Source: http://www.legex.ro/Legea-151-1999-18224.aspx
Timestamp: 2018-09-20 12:48:41+00:00

Document:
Legea 151/1999 | Legislatie gratuita
Articolul 1 din actul Legea 151 1999 aproba OUG 36 1997
Articolul 1 din actul Legea 151 1999 modifica articolul 1 din actul OUG 36 1997
Articolul 1 din actul Legea 151 1999 modifica Legea 84 1995
Articolul 2 din actul Legea 151 1999 republica Legea 84 1995
Articolul 1 din actul Legea 151 1999 modificat de Rectificare 151 1999
Legea 151 1999 promulgat de Decretul 282 1999
LEGE Nr. 151 din 30 iulie 1999
ACT PUBLICAT IN: MONITORUL OFICIAL NR. 370 din 3 august 1999
Se aproba Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 36 din 10 iulie 1997 pentru modificarea si completarea Legii invatamantului nr. 84/1995, publicata in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 152 din 14 iulie 1997, cu urmatoarele modificari si completari:
1. La articolul I, dupa punctul 1 se introduce punctul 1^1 cu urmatorul cuprins:
"1^1. La articolul 5, dupa alineatul (2) se introduce alineatul (3) cu urmatorul cuprins:
(3) Statul promoveaza principiile educatiei permanente."
2. La articolul I punctul 2, articolul 6 va avea urmatorul cuprins:
Invatamantul obligatoriu este de 9 clase. Frecventarea obligatorie a invatamantului de 9 clase, forma de zi, inceteaza la varsta de 17 ani."
3. La articolul I punctul 4, articolul 8 va avea urmatorul cuprins:
(4) Atat in invatamantul de stat, cat si in cel particular documentele scolare si universitare, oficiale, nominalizate prin ordinul ministrului educatiei nationale, se intocmesc in limba romana. Celelalte inscrisuri scolare si universitare pot fi redactate in limba de predare.
(5) Unitatile si institutiile de invatamant pot efectua si emite, la cerere, traduceri oficiale ale documentelor si ale altor inscrisuri scolare si universitare proprii."
4. La articolul I punctul 5, articolul 9 va avea urmatorul cuprins:
(2) La solicitarea scrisa a parintilor sau a tutorelui legal instituit, elevul poate sa nu frecventeze orele de religie. In acest caz, situatia scolara se incheie fara aceasta disciplina. In mod similar se procedeaza si pentru elevul caruia, din motive obiective, nu i s-au asigurat conditiile pentru frecventarea orelor la aceasta disciplina.
(5) Curriculumul specific invatamantului preuniversitar teologic se elaboreaza de catre cultul respectiv, se avizeaza de catre Secretariatul de Stat pentru Culte si se aproba de catre Ministerul Educatiei Nationale. Curriculumul invatamantului preuniversitar particular, organizat de culte, altul decat cel teologic, se elaboreaza si se aproba conform legii. Pentru invatamantul superior curriculumul se elaboreaza si se aproba potrivit legii."
5. La articolul I, dupa punctul 5 se introduc punctele 5^1 si 5^2 cu urmatorul cuprins:
"5^1. Alineatul (1) al articolului 10 va avea urmatorul cuprins:
(1) Reteaua unitatilor invatamantului de stat este organizata si aprobata de catre Ministerul Educatiei Nationale, in colaborare si cu sprijinul administratiei publice locale, in concordanta cu dinamica demografica si cu necesitatile de formare profesionala, actuale si de perspectiva. Reteaua institutiilor invatamantului de stat este organizata de catre Ministerul Educatiei Nationale, conform legii.
5^2. Alineatul (3) al articolului 12 va avea urmatorul cuprins:
(3) Ministerul Educatiei Nationale, consultand factorii interesati in organizarea unor forme si tipuri specifice de invatamant, raspunde de elaborarea curriculumului: planuri de invatamant, programe si manuale scolare pentru invatamantul preuniversitar. In invatamantul superior curriculumul se stabileste conform autonomiei universitare si standardelor nationale."
6. La articolul I punctul 6, articolul 14 va avea urmatorul cuprins:
(2) Evaluarea si acreditarea alternativelor educationale se fac de catre Ministerul Educatiei Nationale, potrivit legii."
7. La articolul I punctul 7, alineatele (5), (8), (10), (11) si (13) ale articolului 15 vor avea urmatorul cuprins:
"(5) Sistemul national de invatamant cuprinde:
(10) Invatamantul obligatoriu, care cuprinde invatamantul primar si gimnazial, este invatamant de zi. In mod exceptional, invatamantul gimnazial se poate organiza si ca invatamant seral, cu frecventa redusa sau la distanta, pentru persoanele care au depasit, cu mai mult de 2 ani, varsta corespunzatoare clasei.
(11) In sistemul de invatamant pot functiona unitati-pilot experimentale si de aplicatie.
(13) In cadrul sistemului national de invatamant, sub coordonarea si controlul Ministerului Educatiei Nationale, se pot infiinta si pot functiona, conform legii, structuri de invatamant organizate prin cooperare intre unitati si institutii din tara si din strainatate, pe baza unor acorduri interguvernamentale."
8. La articolul I, dupa punctul 7 se introduc punctele 7^1 - 7^3 cu urmatorul cuprins:
"7^1. Alineatul (1) al articolului 16 va avea urmatorul cuprins:
(1) Sistemul national de invatamant are caracter deschis. In invatamantul preuniversitar trecerea elevilor de la o unitate scolara la alta, de la un profil la altul si de la o filiera la alta este posibila in conditiile stabilite prin regulament al Ministerului Educatiei Nationale. In invatamantul superior, caracterul deschis este asigurat prin Carta Universitara.
7^2. Alineatele (1) si (4) ale articolului 20 vor avea urmatorul cuprins:
7^3. Articolul 21 va avea urmatorul cuprins:
Invatamantul gimnazial functioneaza in cadrul scolilor cu clasele I - IX, I - XII/XIII sau XII/XIII, dupa caz."
9. La articolul I punctul 8, alineatul (1) al articolului 22 va avea urmatorul cuprins:
(1) Studiile gimnaziale se incheie cu sustinerea unui examen national de capacitate, structurat pe baza unei metodologii elaborate de catre Ministerul Educatiei Nationale si data publicitatii pana la data inceperii anului scolar, la Limba si literatura romana, Matematica si la o proba din Istoria romanilor sau Geografia Romaniei. Elevii apartinand minoritatilor nationale, care frecventeaza cursurile gimnaziale in limba materna, sustin si o proba la limba si literatura materna."
10. La articolul I, dupa punctul 8 se introduce punctul 8^1 cu urmatorul cuprins:
"8^1. Articolul 23 va avea urmatorul cuprins:
(2) Reteaua liceelor de stat este aprobata de catre Ministerul Educatiei Nationale, la propunerea inspectoratelor scolare, cu consultarea altor factori interesati, si ca rezultat al evaluarii institutionale realizate de catre Comisia Nationala de Evaluare Institutionala. Reteaua se publica inaintea examenului de capacitate; numarul de locuri si de clase se aproba anual, in functie de cerintele locale si nationale.
(3) Invatamantul liceal seral, cu frecventa redusa si la distanta poate functiona, in conditiile legii, in unitati de invatamant stabilite de inspectoratele scolare."
11. La articolul I punctul 9, articolul 24 va avea urmatorul cuprins:
a) filiera teoretica cu profilurile umanist si real;
b) filiera tehnologica cu profilurile tehnic, servicii, exploatarea resurselor naturale si protectia mediului;
c) filiera vocationala cu profilurile militar, teologic, sportiv, artistic si pedagogic.
(3) La liceele care, pe langa diploma de bacalaureat, elibereaza si certificat de competente profesionale, durata studiilor poate fi de 4 ani si este stabilita de catre Ministerul Educatiei Nationale.
(4) Ministerul Educatiei Nationale poate restructura profilurile si specializarile in raport cu dinamica profesiilor si ocupatiilor de pe piata fortei de munca."
12. La articolul I punctul 10, articolul 25 va avea urmatorul cuprins:
(1) Admiterea elevilor in invatamantul liceal se face pe baza criteriilor stabilite prin metodologia elaborata de catre Ministerul Educatiei Nationale, care se da publicitatii la inceputul anului scolar precedent admiterii.
(3) Inscrierea la admiterea in invatamantul liceal, cursuri de zi, se poate face in primii 2 ani de la absolvirea gimnaziului, daca la data inceperii anului scolar elevul nu a depasit varsta de 18 ani."
13. La articolul I punctul 11, articolul 26 va avea urmatorul cuprins:
(2) Examenul national de bacalaureat consta in sustinerea a doua, respectiv, trei probe comune si a trei probe diferentiate, in functie de filiera si de profil.
3. o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decat cele sustinute anterior;
b) o proba la alegere din ariile curriculare specifice profilului si specializarii, ariile curriculare sunt stabilite de comun acord de catre Ministerul Educatiei Nationale si ministerele interesate;
(4) Lista cuprinzand probele de examen, continutul programelor si modul de desfasurare a bacalaureatului si a examenului de certificare a competentelor profesionale se stabilesc prin metodologie, aprobata de catre Ministerul Educatiei Nationale, si se dau publicitatii pana la data inceperii anului scolar precedent examenului.
(6) In cazul intreruperii studiilor se recunoaste fiecare an scolar promovat. La cerere, se elibereaza un document de certificare a studiilor efectuate."
14. La articolul I, punctul 12 se abroga.
15. La articolul I, dupa punctul 11 se introduc punctele 11^1 - 11^3 cu urmatorul cuprins:
"11^1. Alineatele (2), (5) si (6) ale articolului 27 vor avea urmatorul cuprins:
(5) Candidatii proveniti din invatamantul de stat pot sustine examenul de bacalaureat si examenul de certificare a competentelor profesionale, fara taxa, de cel mult doua ori. Prezentarile ulterioare la aceste examene sunt conditionate de achitarea unor taxe stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale, potrivit legii.
11^2. Alineatul (1) al articolului 28 va avea urmatorul cuprins:
11^3. Alineatul (3) al articolului 30 va avea urmatorul cuprins:
(3) Planurile-cadru de invatamant si programele scolare se elaboreaza si se aproba de catre Ministerul Educatiei Nationale, cu consultarea factorilor interesati, pe baza standardelor de pregatire profesionala si, dupa caz, a standardelor ocupationale."
16. La articolul I, punctul 13 devine 12, iar alineatele (2) si (3) ale articolului 31 vor avea urmatorul cuprins:
"(2) Durata studiilor in scolile profesionale este de 2 - 3 ani.
(3) Admiterea in scolile profesionale se face pe baza de probe stabilite de unitatile de invatamant respective, cu consultarea factorilor interesati. Continutul probelor de admitere se stabileste de unitatile de invatamant."
17. La articolul I, dupa punctul 12 se introduc punctele 12^1 - 12^3 cu urmatorul cuprins:
"12^1. Articolul 32 va avea urmatorul cuprins:
12^2. Alineatele (1) - (3) ale articolului 33 vor avea urmatorul cuprins:
(1) La scolile de ucenici se pot in scrie absolventii de gimnaziu, cu sau fara certificat de capacitate. Pregatirea prin scolile de ucenici vizeaza insusirea unor deprinderi preponderent practice, conforme standardelor ocupationale.
(3) Scolile de ucenici functioneaza, de regula, in cadrul scolilor profesionale sau al grupurilor scolare. La cererea factorilor interesati, ucenicia se poate efectua si direct la locul de munca al intreprinzatorilor privati, potrivit reglementarilor stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale.
12^3. Articolul 34 va avea urmatorul cuprins:
(2) Sistemul de certificare a pregatirii prin invatamantul profesional se organizeaza in baza reglementarilor comune ale Ministerului Educatiei Nationale si ale Ministerului Muncii si Protectiei Sociale."
18. La articolul I, punctul 14 devine punctul 13, iar articolul 36 va avea urmatorul cuprins:
(2) Absolventii scolilor profesionale pot urma studiile liceale, in urma admiterii, in conditiile prezentei legi. Acestora li se poate recunoaste partial pregatirea dobandita in scoala profesionala, conform metodologiei elaborate de catre Ministerul Educatiei Nationale."
19. La articolul I, dupa punctul 13 se introduc punctele 13^1 - 13^8 cu urmatorul cuprins:
"13^1. Articolul 38 va avea urmatorul cuprins:
d) studiul disciplinelor de specialitate se realizeaza pe grupe sau individual, potrivit criteriilor stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale;
13^2. Articolul 39 va avea urmatorul cuprins:
13^3. La articolul 41 se introduce alineatul (3) cu urmatorul cuprins:
13^4. Alineatul (2) al articolului 42 va avea urmatorul cuprins:
13^5. Articolul 44 va avea urmatorul cuprins:
Invatamantul special dispune de planuri de invatamant, programe scolare, manuale si metodologii didactice alternative, elaborate in functie de tipul si gradul handicapului si aprobate de catre Ministerul Educatiei Nationale.
13^6. Alineatul (3) al articolului 45 va avea urmatorul cuprins:
13^7. Articolul 48 va avea urmatorul cuprins:
13^8. Alineatele (1) si (3) ale articolului 51 vor avea urmatorul cuprins:
(1) Invatamantul postliceal de stat se organizeaza de catre Ministerul Educatiei Nationale, din proprie initiativa sau la cererea agentilor economici si a altor institutii interesate.
(3) Scolarizarea in cadrul acestui tip de invatamant este finantata de solicitanti, persoane fizice sau juridice, prin contract incheiat cu unitatea de invatamant care asigura scolarizarea."
20. La articolul I, punctul 15 devine punctul 14, iar articolul 52 va avea urmatorul cuprins:
(1) Admiterea in invatamantul postliceal se face in conformitate cu criteriile generale stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale, pe baza unei metodologii elaborate de unitatea de invatamant, cu consultarea factorilor interesati.
(3) Numarul de locuri pentru invatamantul postliceal de stat se stabileste in conditiile art. 51 alin. (3), se aproba de inspectoratul scolar si se comunica Ministerului Educatiei Nationale."
21. La articolul I, dupa punctul 14 se introduc punctele 14^1 si 14^2 cu urmatorul cuprins:
"14^1. Articolul 53 va avea urmatorul cuprins:
(1) Invatamantul postliceal se incheie cu examen de absolvire, reglementat de catre Ministerul Educatiei Nationale prin metodologie specifica, elaborata cu consultarea factorilor interesati.
(3) In cazul nepromovarii examenului de absolvire, acesta mai poate fi sustinut, in oricare alta sesiune, cu acoperirea cheltuielilor de examinare de catre absolventi.
14^2. Articolul 55 va avea urmatorul cuprins:
(2) Misiunea institutiilor de invatamant superior este de invatamant si de cercetare sau numai de invatamant."
22. La articolul I, punctul 16 devine punctul 15, iar articolul 56 va avea urmatorul cuprins:
(3) Infiintarea departamentelor universitare se aproba de catre senatele universitare.
(4) Infiintarea departamentelor universitare pentru pregatirea personalului didactic se aproba de catre Ministerul Educatiei Nationale, la propunerea senatelor universitare."
23. La articolul I, dupa punctul 15 se introduce punctul 15^1 cu urmatorul cuprins:
"15^1. Articolul 58 va avea urmatorul cuprins:
(1) Invatamantul universitar de stat este gratuit pentru cifra de scolarizare aprobata anual de Guvern si cu taxa, conform legii.
(3) Cuantumul taxelor si scutirea de la plata acestora se stabilesc de catre senatele universitare."
24. La articolul I, punctul 17 devine punctul 16, iar alineatele (1) - (3) ale articolului 59 vor avea urmatorul cuprins:
(1) Pot participa la admiterea in invatamantul universitar absolventii de liceu cu diploma de bacalaureat. Organizarea admiterii este de competenta fiecarei institutii de invatamant superior, pe baza criteriilor generale stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale. Admiterea se poate organiza in doua sesiuni.
(2) Absolventii de liceu cu diploma de bacalaureat, care au obtinut in unul din ultimii doi ani de studii distinctii la olimpiade scolare internationale, concursuri artistice sau sportive de nivel continental, mondial sau olimpic, au dreptul de a se inscrie in invatamantul universitar fara sustinerea admiterii.
(3) Absolventii de liceu cu diploma de bacalaureat care au obtinut, in cel putin unul din ultimii doi ani de studii, premii la olimpiade scolare, concursuri artistice sau sportive, de nivel national sau pe grupe de tari, pot fi admisi in invatamantul universitar, conform criteriilor generale stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale si criteriilor specifice elaborate de senatele universitare."
25. La articolul I, punctul 18 se abroga.
26. La articolul I, punctul 19 devine punctul 17, iar articolul 60 va avea urmatorul cuprins:
(1) Activitatea didactica se poate organiza in urmatoarele forme: de zi, seral, cu frecventa redusa si la distanta. Formele de invatamant seral, cu frecventa redusa si la distanta pot fi organizate de catre institutiile de invatamant superior care au cursuri de zi.
(3) Diplomele si certificatele de studii eliberate de institutiile de invatamant superior, in conditiile legii, pentru aceeasi specializare, sunt echivalente, indiferent de forma de invatamant absolvita.
(4) Nomenclatorul specializarilor si al grupelor de specializari se stabileste de catre Ministerul Educatiei Nationale impreuna cu Ministerul Muncii si Protectiei Sociale, cu consultarea Consiliului National de Evaluare Academica si Acreditare, a institutiilor de invatamant superior si a altor factori interesati.
(6) Absolventii cu diploma ai colegiilor universitare pot urma o a doua specializare in cadrul invatamantului universitar de scurta durata, in conditiile stabilite in Carta universitara."
27. La articolul I, dupa punctul 20, care devine punctul 18, se introduce punctul 18^1 cu urmatorul cuprins:
"18^1. Alineatul (3) al articolului 63 va avea urmatorul cuprins:
(3) Absolventii care nu au promovat examenul mentionat la alin. (2) primesc, la cerere, un certificat de studii universitare de scurta durata si o copie de pe foaia matricola. Ei mai pot sustine examenul de absolvire in oricare alta sesiune, cu acoperirea cheltuielilor de examinare stabilite de senatul universitar."
28. La articolul I, punctul 21 devine punctul 19, iar articolul 65 va avea urmatorul cuprins:
(2) Candidatii admisi vor sustine examene de diferenta stabilite de consiliile facultatilor si vor fi inscrisi in anul de studiu corespunzator examenelor recunoscute si celor promovate."
29. La articolul I, punctul 22 devine punctul 20, iar articolul 66 va avea urmatorul cuprins:
Invatamantul universitar de lunga durata se desfasoara in universitati, institute si academii de studii, cu facultati si specializari autorizate sau acreditate."
30. La articolul I, dupa punctul 20 se introduc punctele 20^1 si 20^2 cu urmatorul cuprins:
"20^1. Alineatele (2), (4) si (6) ale articolului 67 vor avea urmatorul cuprins:
(2) Studiile in invatamantul universitar de lunga durata se incheie cu examen de licenta sau de diploma. Criteriile generale de organizare a examenului de licenta si de diploma se stabilesc de catre Ministerul Educatiei Nationale, iar continutul acestora si criteriile specifice, de catre senatele universitare.
(6) Diplomele eliberate de institutiile de invatamant universitar de lunga durata pana in anul 1999 inclusiv sunt echivalente cu diplomele obtinute in urma promovarii examenului de licenta, respectiv, de diploma.
20^2. La articolul 67, dupa alineatul (5) se introduc alineatele (5^1) si (5^2) cu urmatorul cuprins:
(5^1) Studiile in invatamantul universitar cu o durata mai mare de 4 ani se incheie, dupa caz, cu examen de diploma.
(5^2) Absolventii care au promovat acest examen primesc titlul de diplomat in specializarea urmata, in conformitate cu standardele internationale."
31. La articolul I, punctul 23 devine punctul 21, iar alineatele (1), (2) si (5) ale articolului 68 vor avea urmatorul cuprins:
(5) Absolventii invatamantului universitar pot profesa in invatamant numai daca au obtinut certificatul de absolvire mentionat la alin. (4) sau efectueaza pregatirea prevazuta la alin. (1) in primii 3 ani de la angajare."
32. La articolul I, punctul 24 devine punctul 22, iar articolul 70 va avea urmatorul cuprins:
(3) Infiintarea structurilor de invatamant postuniversitar in cadrul institutiilor de invatamant superior acreditate in acest scop se aproba de catre Ministerul Educatiei Nationale, la propunerea senatelor universitare."
33. La articolul I, dupa punctul 22 se introduce punctul 22^1 cu urmatorul cuprins:
"22^1. Articolul 71 va avea urmatorul cuprins:
(1) Admiterea in invatamantul postuniversitar, cu exceptia doctoratului, se face pe baza criteriilor generale aprobate de catre Ministerul Educatiei Nationale si a criteriilor specifice aprobate de senatul institutiei de invatamant superior.
(2) Admiterea, organizarea si desfasurarea doctoratului se reglementeaza prin hotarare a Guvernului.
b) senatele universitare, pentru cele sustinute prin taxe sau prin alte surse extrabugetare."
34. La articolul I, punctul 25 devine punctul 23, iar articolul 72 va avea urmatorul cuprins:
(3) Studentii inmatriculati la studii aprofundate de specialitate pe locurile finantate de la bugetul de stat beneficiaza de gratuitatea studiilor, precum si de burse in conformitate cu prevederile legii.
(6) Masteratul se incheie cu sustinerea unei disertatii. Absolventii care au promovat disertatia primesc diploma de master."
35. La articolul I, punctul 26 devine punctul 24, iar articolul 73 va avea urmatorul cuprins:
(4) Doctoratul este organizat, cu si fara frecventa, in institutiile de invatamant superior aprobate de catre Ministerul Educatiei Nationale, la propunerea Consiliului National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare.
(5) Doctoratul se incheie cu o teza sustinuta public si evaluata de catre o comisie de specialisti aprobata de senatul institutiei de invatamant superior organizatoare. Comisia este alcatuita dintr-un presedinte, conducatorul de doctorat si din trei referenti oficiali, specialisti cu activitate stiintifica deosebita, cu titlu de doctor in domeniu, profesori universitari, conferentiari universitari, academicieni, cercetatori stiintifici principali gradul I, din tara sau din strainatate, dintre care cel putin 2 nu functioneaza in institutia organizatoare a doctoratului. Pentru activitatea depusa referentii oficiali sunt platiti potrivit normelor stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale.
(6) Titlul stiintific de doctor se acorda de catre institutia organizatoare si se confirma de catre Consiliul National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare, la propunerea comisiilor de specialitate. Pe baza ordinului ministrului educatiei nationale, institutia organizatoare elibereaza diploma de doctor."
36. La articolul I, dupa punctul 24 se introduc punctele 24^1 - 24^3 cu urmatorul cuprins:
"24^1. Articolul 74 va avea urmatorul cuprins:
(1) Scolile de studii academice postuniversitare, organizate ca institutii independente, in tara sau strainatate, ofera programe de pregatire cu durata de 2 - 4 semestre, la forma de invatamant de zi sau cu frecventa redusa, in vederea extinderii si perfectionarii pregatirii atestate prin diploma de studii universitare de lunga durata.
24^2. Articolul 75 va avea urmatorul cuprins:
24^3. Alineatele (1) si (3) ale articolului 76 vor avea urmatorul cuprins:
(3) Absolventii cursurilor postuniversitare de perfectionare primesc certificat de absolvire."
37. La articolul I, punctul 27 devine punctul 25.
38. La articolul I, punctul 28 devine punctul 26, iar articolul 82 va avea urmatorul cuprins:
(1) Veniturile proprii ale institutiilor de invatamant superior, realizate din contracte de cercetare stiintifica, de proiectare, de consultanta sau de expertiza, precum si din contracte pentru alte servicii stiintifice sau didactice, se evidentiaza in conturi distincte, la banci comerciale, in conditiile legii. Aceste venituri se utilizeaza, cu acordul responsabilului de contract si cu avizul rectorului, pentru dezvoltarea bazei materiale proprii de cercetare si de activitati didactice, precum si pentru plata personalului care a executat contractul. Baza materiala este constituita din obiecte ca: mijloace fixe, obiecte de inventar si materiale de orice fel. Aceste obiecte pot fi cumparate in timpul desfasurarii contractului sau dupa predarea lucrarii si dupa incasarea banilor.
39. La articolul I, dupa punctul 26 se introduce punctul 26^1 cu urmatorul cuprins:
"26^1. Articolul 86 va avea urmatorul cuprins:
Departamentul constituie o structura subordonata institutiei de invatamant superior sau, dupa caz, facultatii, avand functii didactice, de cercetare stiintifica, de proiectare si de productie. Organizarea si functionarea departamentelor se stabilesc de catre senatele universitare."
40. La articolul I, punctul 29 devine punctul 27, iar articolul 88 va avea urmatorul cuprins:
(1) Institutiile de invatamant superior sau componentele acestora au dreptul de a organiza si de a administra unitati si centre de cercetare, centre pentru pregatirea resurselor umane, unitati de productie, respectiv, de microproductie, loturi experimentale sau structuri institutionale, singure sau in colaborare cu persoane juridice.
(2) Institutiile de invatamant superior au dreptul de a organiza, in colaborare cu institutii similare din tara si din strainatate, programe de invatamant universitar si postuniversitar, conform metodologiei stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale."
41. La articolul I, dupa punctul 30, care devine punctul 28, se introduce punctul 28^1 cu urmatorul cuprins:
"28^1. Alineatul (3) al articolului 92 va avea urmatorul cuprins:
k) asigurarea ordinii si disciplinei in spatiul universitar."
42. La articolul I, punctul 31 devine punctul 29.
43. La articolul I, punctul 32 devine punctul 30, iar articolul 97 va avea urmatorul cuprins:
(3) Prevederile referitoare la invatamantul militar preuniversitar se aplica in mod corespunzator si pentru invatamantul preuniversitar din domeniul transporturilor."
44. La articolul I, punctul 33 devine punctul 31, iar alineatul (2) al articolului 106 va avea urmatorul cuprins:
"(2) Standardele corespund fiecarui criteriu si indica nivelurile minime obligatorii in procesul de evaluare. Aceste standarde sunt diferentiate in functie de nivelul de invatamant si sunt stabilite de catre Comisia de Evaluare si Acreditare a Invatamantului Preuniversitar, care se infiinteaza si functioneaza pe langa Ministerul Educatiei Nationale, in baza regulamentului aprobat prin hotarare a Guvernului."
45. La articolul I, punctul 34 devine punctul 32, iar articolul 118 va avea urmatorul cuprins:
Persoanele apartinand minoritatilor nationale au dreptul sa studieze si sa se instruiasca in limba materna, la toate nivelurile si formele de invatamant, precum si la tipurile de invatamant pentru care exista o cerere suficienta, in conditiile legii."
46. La articolul I, punctul 35 devine punctul 33, iar alineatele (1) si (2) ale articolului 120 vor avea urmatorul cuprins:
(2) In invatamantul primar cu predare in limbile minoritatilor nationale Istoria romanilor si Geografia Romaniei se predau in aceste limbi dupa programe scolare si manuale identice cu cele pentru clasele cu predare in limba romana, cu obligatia transcrierii si insusirii toponimiei si a numelor proprii romanesti in limba romana. In invatamantul gimnazial si liceal Istoria romanilor si Geografia Romaniei se predau in limba romana, dupa programe scolare si manuale identice cu cele pentru clasele cu predarea in limba romana. Examinarea la Istoria romanilor si Geografia Romaniei se face in limba de predare a acestora."
47. La articolul I, punctul 36 devine punctul 34, iar articolul 122 va avea urmatorul cuprins:
In invatamantul de stat profesional, liceal si postliceal de specialitate in care, la cerere si in conditiile legii, predarea se face in limba materna la disciplinele de specialitate, este obligatorie insusirea terminologiei de specialitate si in limba romana."
48. La articolul I, punctul 37 devine punctul 35, iar articolul 123 va avea urmatorul cuprins:
(2) Se recunoaste dreptul persoanelor apartinand minoritatilor nationale de a infiinta si administra propriile institutii de invatamant superior particulare, conform legii.
(4) La toate formele de invatamant in limba romana sau in limbile minoritatilor nationale se poate inscrie si pregati orice cetatean roman, indiferent de limba sa materna si de limba in care a urmat studiile anterioare."
49. La articolul I, punctul 38 devine punctul 36.
50. La articolul I, dupa punctul 36 se introduc punctele 36^1 si 36^2 cu urmatorul cuprins:
"36^1. Articolul 127 va avea urmatorul cuprins:
(1) Continutul invatamantului preuniversitar este asigurat prin Curriculum National. Curriculumul National este ansamblul coerent al planurilor-cadru de invatamant, al programelor si al manualelor scolare din invatamantul preuniversitar. Acest ansamblu cuprinde o componenta comuna pentru toate scolile de acelasi tip si o alta componenta aflata la decizia scolii.
36^2. Alineatele (1) si (3) ale articolului 128 vor avea urmatorul cuprins:
(1) Planurile-cadru de invatamant si programele scolare pentru invatamantul preuniversitar se elaboreaza de comisiile nationale de specialitate, fiind coordonate si avizate de Consiliul National pentru Curriculum si se aproba de catre ministrul educatiei nationale.
(3) In unitatile de invatamant preuniversitar se pot utiliza manuale alternative. Cadrul didactic are dreptul de a recomanda elevilor un anumit manual, pe baza criteriilor stabilite de catre Ministerul Educatiei Nationale."
51. La articolul I, punctul 39 devine punctul 37, iar articolul 135 va avea urmatorul cuprins:
(2) Persoanele juridice pot organiza cursurile prevazute la alin. (1) numai daca au prevazut in statut aceste activitati si sunt autorizate de catre Ministerul Educatiei Nationale si, dupa caz, de Ministerul Muncii si Protectiei Sociale sau de alte autoritati publice, in baza criteriilor de evaluare stabilite prin regulament aprobat de cele doua ministere, cu respectarea standardelor ocupationale, conform legii. Persoanele fizice pot organiza asemenea activitati numai in conditiile autorizarii mentionate.
(3) Modul de certificare a competentelor profesionale in cadrul sistemului de formare continua se stabileste de catre Ministerul Educatiei Nationale, impreuna cu Ministerul Muncii si Protectiei Sociale, in concordanta cu standardele ocupationale, potrivit legii.
(4) Pe perioada in care urmeaza cursuri de perfectionare a pregatirii profesionale personalul institutiilor publice are dreptul la salariu de baza si la celelalte adaosuri la acesta. In cazul in care cursurile sunt organizate in alta localitate decat cea de domiciliu, personalul institutiilor publice participant la acestea beneficiaza si de drepturile cuvenite, potrivit dispozitiilor legale, salariatilor institutiilor publice aflati in delegare."
52. La articolul I, punctul 40 devine punctul 38, iar articolul 140 va avea urmatorul cuprins:
(1) Ministerul Educatiei Nationale se organizeaza si functioneaza potrivit legii. Ministerul Educatiei Nationale, ca organ de specialitate, are raspunderea elaborarii si aplicarii politicii educationale, in conformitate cu art. 2 din prezenta lege. Ministerul Educatiei Nationale are drept de initiativa si de executie in domeniul politicii financiare si a resurselor umane din sfera educatiei si colaboreaza cu alte ministere implicate in dezvoltarea invatamantului.
(2) Pentru exercitarea atributiilor sale Ministerul Educatiei Nationale constituie structuri de experti si se sprijina pe organisme consultative, la nivel national, alcatuite pe criterii de prestigiu profesional si moral: Consiliul National pentru Reforma Invatamantului, Consiliul National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare, Consiliul National de Finantare a Invatamantului Superior, Consiliul National al Cercetarii Stiintifice din Invatamantul Superior, Consiliul National al Bibliotecilor, Consiliul National pentru Formare si Educatie Continua, comisiile nationale de specialitate pe discipline si structurile manageriale ale programelor de reforma. Componenta consiliilor si regulamentele lor de functionare se aproba prin ordin al ministrului educatiei nationale. In exercitarea atributiilor sale Ministerul Educatiei Nationale poate consulta, dupa caz, societatile stiintifice nationale ale cadrelor didactice, federatiile sindicale reprezentative la nivel de ramura, ca parteneri sociali, si organizatiile studentesti si de elevi, recunoscute in plan national.
(3) Pentru confirmarea titlurilor, diplomelor si certificatelor universitare, Ministerul Educatiei Nationale constituie Consiliul National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare. Membrii consiliului sunt profesori universitari, personalitati de prestigiu stiintific, cultural si moral, recunoscute pe plan national sau international. Ei sunt selectati pe baza propunerilor senatelor universitare. Consiliul functioneaza potrivit unui regulament propriu, aprobat prin ordin al ministrului educatiei nationale.
b) Federatia Sportului Scolar si Universitar, ca unitate autonoma cu personalitate juridica. Federatia Sportului Scolar si Universitar coordoneaza activitatea sportiva a asociatiilor sportive scolare si universitare. Federatia Sportului Scolar si Universitar se afiliaza la federatiile internationale ale sportului scolar, respectiv, universitar. Cluburile sportive scolare si universitare, infiintate conform prevederilor art. 40 alin. (1), au personalitate juridica si se pot afilia la federatiile de specialitate. Transferarea sportivilor din aceste cluburi se face in baza reglementarilor federatiilor de specialitate, potrivit regimului de transferuri aplicat celorlalte cluburi sportive."
53. La articolul I, punctul 41 se abroga.
54. La articolul I, punctul 42 devine punctul 39, iar articolul 141 va avea urmatorul cuprins:
p) coordoneaza, potrivit legii, numirea, transferarea, eliberarea si evidenta personalului didactic, de conducere, de indrumare si control si a celui auxiliar din unitatile subordonante;
y) controleaza modul de respectare a normelor financiar-contabile, de executie bugetara si de administrare a patrimoniului din sistemul national al invatamantului de stat; incaseaza taxe, in lei si in valuta, pentru acoperirea cheltuielilor ocazionate de vizarea si recunoasterea actelor de studii, conform legii."
55. La articolul I, punctul 43 se abroga.
56. La articolul I, punctul 44 devine punctul 40, iar articolul 142 va avea urmatorul cuprins:
d) infiinteaza, cu avizul Ministerului Educatiei Nationale, unitati scolare ale invatamantului de stat: gradinite, scoli primare; gimnazii, scoli profesionale si de ucenici;
g) coordoneaza incadrarea unitatilor de invatamant cu personal didactic necesar in conformitate cu prevederile Statutului personalului didactic;
k) controleaza activitatile si serviciile de invatamant preuniversitar organizate de agenti economici, fundatii, asociatii, culte si de alte persoane juridice sau fizice, de pe raza lor teritoriala; constata eventualele incalcari ale prevederilor legale si iau masurile prevazute de lege;
m) coordoneaza si controleaza activitatea Casei corpului didactic."
57. La articolul I, punctul 45 devine punctul 41, iar alineatele (1) si (4) ale articolului 143 vor avea urmatorul cuprins:
(4) Inspectoratul scolar are un consiliu de administratie si un consiliu consultativ. Consiliul de administratie este format din 9 - 11 membri, din care: inspectorul scolar general, inspectorii scolari generali adjuncti, directorul Casei corpului didactic, directorul tehnic-administrativ, contabilul-sef, consilierul juridic al inspectoratului scolar si alti membri. Inspectorul scolar general este presedintele de drept al consiliului de administratie. Consiliul consultativ este format din directori de unitati de invatamant, din alte cadre didactice de prestigiu, inclusiv din invatamantul superior, din reprezentanti ai parintilor, ai autoritatilor locale administrative, ai comunitatilor religioase, ai agentilor economici, precum si din alti parteneri sociali. Presedintele consiliului consultativ este ales, prin vot secret, dintre membrii acestuia."
58. La articolul I, dupa punctul 41 se introduce punctul 41^1 cu urmatorul cuprins:
"41^1. Articolul 144 va avea urmatorul cuprins:
(2) Inspectorii scolari se numesc de catre inspectorul scolar general, prin concurs, pe baza criteriilor de competenta profesionala si manageriala, de regula pe o perioada de 4 ani, conform legii."
59. La articolul I, punctul 46 devine punctul 42, alineatele (1), (6), (7) si (9) ale articolului 145 vor avea o noua redactare, iar dupa alineatul (5) se introduce alineatul (5^1) cu urmatorul cuprins:
(1) Unitatile de invatamant preuniversitar sunt conduse de directori, ajutati, dupa caz, de directori adjuncti. In activitatea de conducere directorii se bazeaza pe consiliul profesoral, pe consiliul de administratie si pe consiliul scolar. Aceste consilii functioneaza in temeiul unor regulamente elaborate de catre Ministerul Educatiei Nationale, conform legii.
(5^1) In fiecare unitate de invatamant cu personalitate juridica sau pe grupuri de unitati se constituie cate un consiliu scolar, care decide si raspunde de realizarea politicii educationale la nivel local. Initiativele locale respecta politica educationala elaborata la nivel national. Componenta si atributiile consiliului scolar sunt stabilite prin regulament aprobat de catre Ministerul Educatiei Nationale.
(6) Directorii si directorii adjuncti ai unitatilor din invatamantul prescolar, primar, gimnazial si profesional, precum si directorii adjuncti din invatamantul liceal si postliceal sunt numiti de inspectorul scolar general, conform legii.
(7) Directorii unitatilor din invatamantul liceal si postliceal sunt numiti prin ordin al ministrului educatiei nationale, la propunerea inspectorului scolar general, conform legii.
(9) Numirea directorilor adjuncti ai unitatilor de invatamant mentionate la alin. (6) si (7) se face ca urmare a sustinerii unui concurs, pe baza criteriilor de competenta profesionala si manageriala, precum si a recomandarii consiliului scolar, pe o perioada de 4 ani. Metodologia concursului se stabileste de catre Ministerul Educatiei Nationale."
60. La articolul I, punctul 47 devine punctul 43.
61. La articolul I, punctul 48 devine punctul 44, iar alineatele (3) si (4) ale articolului 148 vor avea urmatorul cuprins:
"(3) In sistemul national de invatamant si educatie notarea se face, de regula, de la 10 la 1.
(4) Se recomanda aplicarea creditelor transferabile si recunoasterea lor atat in cadrul aceleiasi institutii sau unitati de invatamant, cat si intre institutii sau unitati de invatamant din tara si din strainatate."
62. La articolul I, dupa punctul 44 se introduce punctul 44^1 cu urmatorul cuprins:
"44^1. La articolul 151 alineatul (2), dupa litera f) se introduce litera f^1) cu urmatorul cuprins:
f^1) formatori."
63. La articolul I, punctul 49 devine punctul 45, iar alineatul (4) al articolului 154 va avea urmatorul cuprins:
"(4) Concursurile pentru ocuparea posturilor didactice din invatamantul universitar si postuniversitar se aproba de catre consiliile facultatilor, la propunerea comisiilor de concurs, si se valideaza de catre senatele universitare. Titlurile didactice de conferentiar universitar si de profesor universitar sunt confirmate de Consiliul National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare, prin comisiile de specialitate. Pe baza confirmarii, ministrul educatiei nationale emite ordin de acordare a titlurilor de conferentiar universitar si de profesor universitar."
64. La articolul I, dupa punctul 45 se introduce punctul 45^1 cu urmatorul cuprins:
"45^1. Alineatul (1) al articolului 158 va avea urmatorul cuprins:
d) clasa sau anul de studiu din invatamantul profesional, liceal si postliceal are in medie 25 de elevi, dar nu mai putin de 15 si nu mai mult de 30."
65. La articolul I, punctul 50 devine punctul 46.
66. La articolul I, punctul 51 devine punctul 47, iar articolul 159 va avea urmatorul cuprins:
(3) Conversia profesionala in sistemul de invatamant vizeaza extinderea pregatirii initiale in vederea obtinerii dreptului de a preda si alte discipline sau de a ocupa alte posturi didactice."
67. La articolul I, punctul 52 devine punctul 48, iar articolul 160 va avea urmatorul cuprins:
f) alte structuri abilitate in acest scop de catre Ministerul Educatiei Nationale.
(2) Pentru organizarea activitatilor prevazute la alin. (1), institutiile mentionate pot colabora cu institutii similare, precum si cu agenti economici, conform reglementarilor legale."
68. La articolul I, punctul 53 devine punctul 49, iar articolul 161 va avea urmatorul cuprins:
(2) Institutiile de invatamant superior acreditate pot organiza si desfasura programe de conversie profesionala, la nivel universitar si postuniversitar, cu durata de cel putin un an si jumatate. Programele sunt aprobate de catre Ministerul Educatiei Nationale si se finalizeaza cu examen de absolvire. Promovarea examenului de absolvire confera dreptul la obtinerea unei diplome si dreptul de a profesa in noua specializare. Aceste activitati se pot organiza in formele de invatamant prevazute de lege."
69. La articolul I, punctul 54 devine punctul 50, iar articolul 162 va avea urmatorul cuprins:
(2) Pentru realizarea activitatilor prevazute la alin. (1), Casa corpului didactic asigura formatori calificati, acreditati de catre Ministerul Educatiei Nationale, si finanteaza aceste programe. Formatorii colaboreaza cu departamentele si catedrele de pregatire a personalului didactic din institutiile de invatamant superior la activitatile de formare continua."
70. La articolul I, dupa punctul 50 se introduce punctul 50^1 cu urmatorul cuprins:
"50^1. Alineatele (3) si (6) ale articolului 166 vor avea urmatorul cuprins:
(3) Baza materiala aferenta procesului de instruire si de educatie, mentionata la alin. (2) si realizata din fondurile statului sau din fondurile institutiilor si intreprinderilor de stat, in perioada anterioara datei de 22 decembrie 1989, se reintegreaza, fara plata, in patrimoniul Ministerului Educatiei Nationale, al institutiilor si unitatilor de invatamant si de cercetare stiintifica din sistemul invatamantului de stat. Predarea-preluarea se face pe baza de protocol. Justa despagubire se acorda, dupa caz, de catre Guvern. In aceleasi conditii se reintegreaza fara plata si imobilele care, conform art. 20 alin. (2) din Legea nr. 15/1990, au trecut in patrimoniul unor societati comerciale, indiferent de statutul capitalului social al acestora. Reintegrarea se face pe baza de protocol de predare-primire.
(6) Inchirierea bunurilor, inclusiv a terenurilor, disponibile temporar, aflate in patrimoniul institutiilor de invatamant superior de stat sau in administrarea acestora, se poate face pe baza de contract incheiat in conformitate cu prevederile legale, cu revizuire anuala. Bunurile, inclusiv terenurile, aflate in administrarea unitatilor de invatamant preuniversitar de stat, disponibile temporar, pot fi inchiriate pe baza de contract incheiat in conformitate cu prevederile legale, cu revizuire anuala a acestuia, numai in conformitate cu metodologia stabilita de catre Ministerul Educatiei Nationale. Inchirierea bunurilor, inclusiv a terenurilor, in conditiile prevazute la alineatele precedente, se face cu prioritate pentru activitati de invatamant."
71. La articolul I, punctul 55 devine punctul 51, iar la articolul 166 se introduc alineatele (7) - (10) cu urmatorul cuprins:
"(7) Detinatorii de bunuri prevazute la alin. (3) si (4) care urmeaza sa fie reintegrate in patrimoniul Ministerului Educatiei Nationale, al institutiilor si unitatilor de invatamant si cercetare stiintifica din sistemul invatamantului de stat sunt obligati sa puna la dispozitie imputernicitilor Ministerului Educatiei Nationale toate documentele care atesta proprietatea, precum si documentele necesare inregistrarii in evidentele contabile.
(9) Inscrierea dreptului de proprietate asupra bunurilor imobile apartinand Ministerului Educatiei Nationale sau institutiilor si unitatilor de invatamant si cercetare stiintifica din sistemul invatamantului de stat se face, dupa caz, in registrul de inscriptiuni si transcriptiuni, in cartile funciare sau in cartile de publicitate funciara, cu scutirea de plata taxelor prevazute de lege.
(10) Actiunile in justitie formulate de Ministerul Educatiei Nationale si de inspectoratele scolare pentru aplicarea prevederilor alin. (1) - (3) sunt scutite de taxa de timbru."
72. La articolul I, punctul 56 devine punctul 52, iar articolul 167 va avea urmatorul cuprins:
(2) Finantarea cheltuielilor de functionare, intretinere si reparare a unitatilor din invatamantul preuniversitar, precum si a bazei didactico-materiale, cu exceptia celor cuprinse la alin. (4) si (5), este asigurata prioritar de catre consiliile locale din bugetele locale, precum si din resursele proprii ale respectivelor unitati. Decontarea cheltuielilor alocate din bugetele locale se face de catre consiliile locale, in baza documentatiei prezentate de catre unitatile scolare.
(6) In zonele defavorizate, precum si in situatii speciale stabilite prin hotarare a Guvernului, se pot aloca fonduri de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educatiei Nationale, pentru dezvoltarea si modernizarea bazei materiale a invatamantului preuniversitar, precum si pentru alte cheltuieli.
(7) Creditele externe contractate de catre Ministerul Educatiei Nationale cu aprobarea Guvernului, precum si dobanzile aferente acestora se ramburseaza din bugetul de stat."
73. La articolul I, punctul 57 devine punctul 53, iar dupa articolul 167 se introduce articolul 167^1 cu urmatorul cuprins:
(2) Fondul national al formarii profesionale se gestioneaza cu consultarea Consiliului National pentru Formare si Educatie Continua, potrivit criteriilor stabilite prin ordin al ministrului educatiei nationale."
74. La articolul I, dupa punctul 53 se introduc punctele 53^1 si 53^2 cu urmatorul cuprins:
"53^1. Alineatele (3) si (4) ale articolului 169 vor avea urmatorul cuprins:
53^2. Dupa articolul 169 se introduce articolul 169^1 cu urmatorul cuprins:
Art. 169^1
(1) Institutiile de invatamant superior de stat functioneaza ca institutii finantate din fondurile alocate, de la bugetul de stat si din alte surse, potrivit legii.
(3) Finantarea de baza se asigura din bugetul de stat in functie de numarul de studenti si doctoranzi admisi la studii fara taxa, de numarul de cursanti, de nivelul si specificul instruirii teoretice si practice si de ceilalti indicatori specifici activitatii de invatamant, in special de cei referitori la calitatea prestatiei in invatamant.
(4) Finantarea de baza se realizeaza de catre Ministerul Educatiei Nationale, pentru a se asigura desfasurarea in conditii normale a procesului de invatamant, la nivel universitar si postuniversitar, conform standardelor nationale.
(6) Finantarea complementara se realizeaza de catre Ministerul Educatiei Nationale prin:
b) contract complementar pentru finantarea cercetarii stiintifice universitare, a reparatiilor capitale, a dotarilor si a altor cheltuieli de investitii, precum si subventii pentru cazare si masa. Sumele aferente cercetarii stiintifice universitare, cuprinse in cadrul contractului complementar, se esaloneaza, prin exceptie de la alte reglementari, in rate stabilite prin grafice, anexe la contractele de cercetare respective.
(8) Criteriile prin care se stabileste finantarea institutiilor de invatamant superior de stat din bugetul de stat se aproba de catre Ministerul Educatiei Nationale, luand in considerare propunerile Consiliului National de Finantare a Invatamantului Superior si, respectiv, ale Consiliului National al Cercetarii Stiintifice Universitare. In baza criteriilor aprobate Consiliul National de Finantare a Invatamantului Superior si Consiliul National al Cercetarii Stiintifice Universitare propun Ministerului Educatiei Nationale alocarea de fonduri corespunzatoare pentru finantarea institutiilor de invatamant superior de stat. Consiliul National de Finantare a Invatamantului Superior si Consiliul National al Cercetarii Stiintifice Universitare, ca organisme consultative de specialitate, au personal propriu si sunt finantate de la bugetul Ministerului Educatiei Nationale.
(10) Bugetele de venituri si cheltuieli ale institutiilor de invatamant superior de stat se aproba de catre Ministerul Educatiei Nationale, dupa adoptarea bugetului de stat, prin ordin al ministrului.
(12) Indicatorii sintetici din executia bugetara a institutiilor de invatamant superior se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea a IV-a."
75. La articolul I, punctul 58 devine punctul 54, iar alineatele (1) - (4) si (6) ale articolului 170 vor avea urmatorul cuprins:
(4) Criteriile generale de acordare a burselor se stabilesc de catre Ministerul Educatiei Nationale in colaborare cu Ministerul Muncii si Protectiei Sociale. Criteriile specifice de acordare a burselor de performanta, de merit, de studiu si de ajutor social se stabilesc anual, in consiliile de administratie ale inspectoratelor scolare si in senatele universitare, in limitele fondurilor repartizate si in raport cu integralitatea efectuarii de catre elevi si studenti a activitatilor scolare si universitare. Bursele de care beneficiaza elevii si studentii sunt indexabile. Cuantumul minim al bursei studentilor trebuie sa acopere cheltuielile de cazare si de masa.
(6) Ministerul Educatiei Nationale acorda anual un numar de burse pentru doctorat cu durata de 4 ani institutiilor care organizeaza aceasta forma de invatamant. Bursele se obtin prin concurs, la nivelul institutiilor de invatamant superior. Bursierii, pe perioada bursei, au drepturile si obligatiile profesionale ale unui preparator universitar. Activitatea respectiva constituie vechime in munca."
76. La articolul I, dupa punctul 54 se introduc punctele 54^1 si 54^2 cu urmatorul cuprins:
"54^1. La articolul 174 se introduce alineatul (6) cu urmatorul cuprins:
54^2. Alineatul (2) al articolului 178 va avea urmatorul cuprins:
(2) Parintele sau tutorele legal instituit este obligat sa ia masuri pentru asigurarea frecventei scolare a elevului in invatamantul obligatoriu. Nerespectarea acestei prevederi, din culpa parintelui sau a tutorelui instituit legal, constituie contraventie si se sanctioneaza cu amenda intre 500.000 lei si 2.000.000 lei."
77. La articolul I, punctul 59 devine punctul 55.
78. La articolul I, punctul 60 devine punctul 56 cu urmatorul cuprins:
"56. Articolele 181, 182 si 184 se abroga."
79. La articolul I, dupa punctul 56 se introduce punctul 56^1 cu urmatorul cuprins:
"56^1. Dupa articolul 184 se introduc articolele 184^1 - 184^6 cu urmatorul cuprins:
Art. 184^1
Art. 184^2
Art. 184^3
Art. 184^4
Art. 184^5
Art. 184^6
Examenul de capacitate si examenul de bacalaureat se sustin conform prevederilor prezentei legi, incepand cu prima sesiune organizata dupa intrarea in vigoare a acesteia."
Legea invatamantului nr. 84/1995, republicata in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 1 din 5 ianuarie 1996, cu modificarile si completarile aduse prin prezenta lege, se va republica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, dandu-se articolelor si alineatelor o noua numerotare.
Aceasta lege a fost adoptata de Camera Deputatilor si de Senat in sedinta comuna din 1 iulie 1999, cu respectarea prevederilor art. 74 alin. (1) si ale art. 76 alin. (2) din Constitutia Romaniei.
COMENTARII la Legea 151/1999
Momentan nu exista niciun comentariu la Legea 151 din 1999
Alte acte pe aceeaşi temă cu Legea 151/1999
Decretul 282 1999
pentru promulgarea Legii privind aprobarea Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 36/1997 pentru modificarea si completarea Legii invatamantului nr. 84/1995

References: Articolul 1

Articolul 1
 articolul 1

Articolul 1

Articolul 2

Articolul 1
 articolul 5
 articolul 6
 articolul 8
 articolul 9
 articolul 14
 Articolul 21
 Articolul 23
 articolul 24
 articolul 25
 articolul 26
 Articolul 32
 Articolul 34
 articolul 36
 Articolul 38
 Articolul 39
 articolul 41
 Articolul 44
 Articolul 48
 articolul 52
 Articolul 53
 Articolul 55
 articolul 56
 Articolul 58
 articolul 60
 articolul 65
 articolul 66
 articolul 67
 articolul 70
 Articolul 71
 articolul 72
 articolul 73
 Articolul 74
 Articolul 75
 articolul 82
 Articolul 86
 articolul 88
 articolul 97
 articolul 118
 articolul 122
 articolul 123
 Articolul 127
 articolul 135
 articolul 140
 articolul 141
 articolul 142
 Articolul 144
 articolul 151
 articolul 159
 articolul 160
 articolul 161
 articolul 162
 articolul 166
 articolul 167
 articolul 167
 articolul 167
 articolul 169
 articolul 169
 articolul 174
 articolul 184