Source: http://www.iisfaicchio-castelvenere.gov.it/regolamenti/
Timestamp: 2018-08-18 06:29:45+00:00

Document:
Istituto di Istruzione Superiore Faicchio – Castelvenere – regolamenti
integrazioni a.s.2016/2017
regolamento laboratorio barregolamento laboratorio di Ricevimentoregolamento laboratorio sala-cucinaviaggi d’istruzione- integrazioniassemblee e compiti rappresentantiCrediti scolastici e formativiDeroghe assenze
esami integrativi e di idonetàregistro elettronico. assemblee ist.CastelvIntegrazioni
Nel contesto dell’autonomia scolastica il Regolamento di Istituto, oltre ad essere una disposizione di legge, si pone come strumento di aiuto all’attuazione del P.O.F.e del P.T.O.F, che di una scuola costituiscono la carta d’identità. Nella redazione del presente Regolamento si è cercata una profonda interazione tra la legislazione vigente, lo Statuto delle studentesse e degli studenti (D.P.R. n.249 del 24 giugno 1998 e D.P.R. n. 235 del 21 novembre 2007), il P.O.F. di Istituto, la vita, le problematiche concrete e le potenzialità di questa scuola. Esso ha lo scopo di garantire il funzionamento dell’Istituto di Istruzione Superiore di Faicchio – Castelvenere affinché esso sia luogo di crescita morale e culturale, centro di vita democratica e di partecipazione, dove l’apertura ai problemi del Paese e delle realtà socio-politiche locali, il dialogo tra le generazioni e le proposte di rinnovamento avvengano nel rispetto delle scelte e dei diritti di ciascuno, in vista della progettazione e della realizzazione condivisa di una cittadinanza consapevole, attiva e matura. Nell’elaborazione del testo si sono seguite diverse fasi, attraverso le quali si è cercato di coinvolgere tutti i protagonisti della vita dell ’ Is t i t u t o , affinché il testo stesso fosse sentito come proprio di tutti, costruito con tutti, al servizio della vita di tutti. Attraverso il Regolamento s’intende pertanto promuovere anche un profondo senso di appartenenza a questa comunità scolastica, educandosi permanentemente, nelle varie modalità di presenza all’interno della scuola e nelle diverse tappe della propria esistenza, ad una coscienza critico-costruttiva e partecipativa.
Ogni norma che regoli la vita quotidiana di questo Istituto deve continuamente essere confrontata con le finalità fondamentali della scuola italiana e con le sue caratteristiche. Ne consegue che:
Si garantisce il diritto di studentesse e studenti alla realizzazione di attività autonome, richieste da loro stessi, nonché alla promozione di attività di informazione.
Si garantisce la libertà di scelta riguardo alle attività integrative e aggiuntive; inoltre ci si
impegna affinché la programmazione di tali attività osservi ritmi sostenibili per gli studenti, cioè
compatibili con gli impegni di studio e con la qualità della vita.
Questa scuola si impegna a favorire e promuovere il valore dell’interculturalità ed a
tutelare l’espressione delle diversità linguistiche, culturali e religiose presenti al proprio interno.
L’Istituto si impegna a migliorare ed aggiornare costantemente la propria offerta formativa, a
garantire la salubrità degli ambienti di lavoro e studio, la qualità dei laboratori e l’educazione
alla salute fisica e psichica.
Il presente Regolamento, la cui emanazione, a norma dell’art. 10 del T.U.297/94, è di competenza del Consiglio di Istituto, entra in vigore trascorsi 15 giorni dalla sua pubblicazione all’Albo di Istituto e sul sito web dell’istituto. Dopo tale termine, esso potrà essere impugnato davanti al TAR o al Presidente della Repubblica, secondo le modalità ed i tempi di impugnazione degli atti amministrativi; le eventuali, future modifiche dovranno prevedere la medesima procedura di trasparenza.
TITOLO I – STRUTTURE ORGANIZZATIVE E GESTIONALI
Dal punto di vista giuridico, la gestione dell’Istituto e dell’attività didattica e amministrativa è affidata agli Organi Collegiali ed al Dirigente Scolastico. Le rispettive competenze e attribuzioni sono regolate dalle norme di legge. La vita dell’Istituto prevede inoltre attività assembleari di classe e di Istituto. Il Regolamento di Istituto definisce il funzionamento della vita della scuola.
1) Consiglio di Istituto (C.d.I.)
La composizione, le competenze e gli adempimenti specifici del Consiglio d’Istituto sono indicati dal D.I. n. 44 01/02/2001, negli articoli 8-10 del Testo Unico 16 aprile 94, nel CCNL/06, nonché nelle C.M. ed O.M. emanate dall’autorità scolastica. E’ composto da 19 membri: il D.S, 4 rappresentanti genitori, 4 rappresentanti alunni, 8 rappresentanti del personale insegnante, 4 studenti, 2 rappresentanti del personale amministrativo tecnico ed ausiliario. Per il potere deliberante relativo all’organizzazione ed alla programmazione della vita della scuola, il Consiglio di Istituto stabilisce di demandare ad appositi ed articolati Regolamenti di Settore, allegati al presente Regolamento, le modalità di funzionamento della Biblioteca, dell’uso delle attrezzature culturali, didattiche e sportive, le modalità di programmazione e di attuazione dei viaggi di istruzione e delle uscite didattiche. L’attività negoziale e gestionale delle risorse umane ed economiche è di competenza del Dirigente Scolastico.
2) Giunta Esecutiva (G.E.)
Viene eletta all’interno del Consiglio di Istituto con il compito di proporre il programma finanziario annuale e verificarne il conto consuntivo. E’ composta dal D.S., dal D.S.G.A. e da quattro membri eletti dal Consiglio di Istituto, uno per ogni componente (docenti, genitori, studenti e personale ATA).
Organo di garanzia (O.d.G. v. Regolamento di disciplina, art.5 allegato n.3 )
Collegio dei Docenti (C.D.)
Il Collegio dei docenti è composto da tutti i docenti con contratto a tempo indeterminato
e determinato ed è presieduto dal D.S.
Il C.D. si insedia all’inizio di ciascun anno scolastico e si riunisce secondo il Piano
Annuale delle attività concordato ed approvato prima dell’inizio delle lezioni.
Le riunioni sono convocate dal Dirigente Scolastico in seduta ordinaria secondo il
calendario, in seduta straordinaria ogni qualvolta il Dirigente Scolastico ne ravvisi la
necessità o quando almeno un terzo dei suoi componenti ne faccia richiesta.
Ha potere deliberante su tutte le materie che riguardano il funzionamento didattico
dell’Istituto, elabora proposte di sperimentazione e di aggiornamento e valuta
periodicamente l’andamento complessivo dell’azione didattica per verificarne l’efficacia
in rapporto agli orientamenti e agli obiettivi programmati.
Il Collegio dei docenti può organizzare la propria attività articolandosi per Commissioni e
Dipartimenti, di cui possono far parte, a solo titolo consultivo, oltre ai membri del Collegio stesso,
altri rappresentanti delle varie componenti scolastiche ed eventuali esperti qualificati esterni alla
scuola. In particolare:
le Commissioni, presiedute dal D.S., sono organizzate intorno a particolari settori o
tematiche (aggiornamento dei docenti, P.O.F., I.D.E.I., Orientamento ecc.), ed hanno
funzione preparatoria delle deliberazioni del C.D.;
i Dipartimenti sono organi composti da docenti della medesima disciplina ed hanno i
o programmare gli obiettivi disciplinari ed i contenuti minimi comuni;
o individuare le competenze e le conoscenze in linea con gli assi culturali dell’obbligo
scolastico; o progettare attività di accoglienza e di acquisizione del metodo di studio; o elaborare la programmazione didattica annuale; o concordare le tipologie delle prove di verifica e gli eventuali criteri specifici di
valutazione o progettare itinerari per visite didattiche, lezioni differite, viaggi di istruzione,
scambi con classi di altri Paesi e partecipazione a concorsi; o proporre e coordinare le attività di aggiornamento; o formulare progetti curriculari;
o coordinare le proposte di acquisto dei sussidi didattici;
o provvedere al monitoraggio in itinere dell’attività didattica e dei progetti curriculari programmati;
o predisporre specifiche modalità e materiali di recupero e di sostegno; o predisporre progetti di organizzazione modulare e flessibilità dell’attività didattica; o collaborare con le FF.SS. nel lavoro di revisione del P.O.F.e del P.T.O.F
5) Comitato per la Valutazione dei Docenti
Il Comitato per la valutazione dei docenti è convocato dal D.S.:
in periodi programmati, per la valutazione del servizio richiesta dai singoli interessati, a norma dell’art. 448 del D.lgs. n. 297/94, per un periodo non superiore all’ultimo triennio ed esercita le competenze per la riabilitazione del docente, di cui all’art.501
alla conclusione dell’anno prescritto agli effetti della valutazione del periodo di prova degli insegnanti e del personale educativo, ai sensi degli artt. 438-439 e 440 del D.lgs. n. 297/94;
Il comitato individua anche i criteri per la valorizzazione dei docenti, desunti sulla base di quanto indicato nelle lettere a) b) e c) dell’art. 1.legge 107 del 13 luglio 2015
Il Comitato deve comunque programmare almeno una riunione nel periodo finale
Al Comitato possono, su delega del Dirigente Scolastico, essere demandati compiti di
valutazione dei curricula professionali dei docenti per l’individuazione delle Funzioni
Strumentali e degli esperti esterni chiamati a svolgere particolari attività deliberate nel POF.
6) Consigli di classe (C.d.C.)
Il Consiglio di classe è composto da tutti i docenti della classe, dai due rappresentanti degli
studenti e dai due rappresentanti dei genitori eletti nelle relative assemblee di classe all’inizio
di ogni anno scolastico ed è presieduto dal D.S. ovvero, su sua delega, dal docente
Il Consiglio di Classe si insedia all’inizio di ciascun anno scolastico e si riunisce secondo
il Piano delle Riunioni concordato ed approvato prima dell’inizio delle lezioni
Le competenze riguardanti il coordinamento didattico, i rapporti interdisciplinari e la
valutazione periodica e finale degli alunni vengono esercitate con la sola presenza dei docenti
All’inizio dell’anno il docente coordinatore del Consiglio di classe illustra agli studenti
ed alle famiglie le opportunità offerte dal POF annuale e dal PTOF inerenti la
programmazione, le iniziative didattiche e i criteri di valutazione.
Rilevano la situazione di partenza delle singole classi valutando i risultati dei test
Elaborano il piano di lavoro annuale specificando le finalità, gli obiettivi, i contenuti, i
metodi ed i criteri di verifica e valutazione e programmano le opportune strategie
d’intervento finalizzate al riequilibrio ed al consolidamento e/o potenziamento delle
Illustrano ai genitori e agli studenti il piano programmatico assumendo suggerimenti e
Provvedono allo scrutinio intermedio e finale osservando le norme previste per il loro svolgimento
Avanzano proposte relative all’adozione di libri e di strumenti didattici
Deliberano sui provvedimenti disciplinari destinati agli studenti osservando il regolamento di disciplinari
Programmano percorsi multidisciplinari per aree integrate
Predispongono programmazioni personalizzate destinate ad alunni BES e con disabilità.
7) Assemblee studentesche
L’art. 13 del D.lgs. 297/94 c.1 riconosce alle assemblee studentesche il valore di “occasione di partecipazione democratica per l’approfondimento di problemi della scuola e della società in funzione della formazione culturale e civile degli studenti”.
Ogni assemblea è costituita da tutti gli studenti della classe; la convocazione è vistata dal
D.S., cui deve pervenire la richiesta almeno cinque giorni prima della data prevista per
lo svolgimento, tramite i rappresentanti di classe. La richiesta deve contenere l’o. d. g.,
l’indicazione dell’orario d’inizio e di fine e deve essere controfirmata per presa d’atto dai
docenti che hanno lezione nelle ore del giorno stabilito per lo svolgimento dell’assemblea
È consentito lo svolgimento di un’assemblea di classe al mese, nel limite di due ore. Gli
studenti hanno la facoltà di scegliere il giorno dell’assemblea, rispettando il criterio della
rotazione anche delle discipline. Essa non può essere tenuta sempre lo stesso giorno della
settimana, impegnando sempre le stesse ore disciplinari. Non possono aver luogo assemblee
di classe nel mese conclusivo delle lezioni
Durante le assemblee di classe gli studenti non possono allontanarsi dall’aula. Il docente
dell’ora,tenuto alla vigilanza, rimane nelle immediate vicinanze della classe ovvero,
qualora ne ravvisi la necessità, può restare nell’aula
È costituita da tutti gli studenti dell’Istituto iscritti a frequentare nell’anno in corso
L’Assemblea di Istituto è comunicata al D.S. dai rappresentanti degli studenti dell’istituto in
forma scritta con le relative firme e la precisa indicazione dell’o.d.g.. Tale comunicazione
deve pervenire almeno cinque giorni prima della data prevista per la convocazione. I
rappresentanti d’Istituto si assumono la responsabilità del corretto svolgimento della stessa.
Nel caso che la programmazione dell’assemblea preveda l’intervento di esperti esterni,
non più di quattro volte nell’arco dell’anno scolastico, nella comunicazione devono essere
indicati i temi di intervento ed i nominativi degli invitati. Tale elenco deve essere sottoposto
all’autorizzazione del C.d.I.
Gli studenti ed i genitori vengono informati dell’avvenuta convocazione mediante
circolare del Dirigente Scolastico, pubblicata anche sul sito. I genitori sono consapevoli che
l’Assemblea d’Istituto si svolge senza la diretta vigilanza dei docenti che sono tuttavia presenti
nell’Istituto per l’intera durata della stessa
È consentita una Assemblea di Istituto al mese (escluso il mese finale dell’a.s.) nel limite
delle ore di lezione di una giornata; non è possibile frazionare la durata di un’assemblea
mensile in più giorni dello stesso mese
L’Assemblea di Istituto non può essere tenuta sempre nello stesso giorno della settimana ed
ha luogo in Aula Magna o in altro locale interno o esterno alla scuola, scelto sulla base
dell’effettivo numero dei partecipanti
A richiesta degli studenti le ore destinate alle assemblee possono essere utilizzate per lo
svolgimento di attività di ricerca, di seminario e per lavori di gruppo
L’Assemblea si dà un Regolamento ai sensi dell’art. 14 del D.lgs n. 297/94
L’Assemblea elegge un moderatore, che si fa garante del regolare svolgimento della stessa. i. Il D.S. o un suo delegato ha potere di intervento e di scioglimento dell’Assemblea nel
caso di violazione del Regolamento o di constatata impossibilità di ordinato svolgimento
della stessa j. La partecipazione degli studenti è essenziale per un proficuo confronto ed un’efficace
realizzazione delle finalità educative dell’Assemblea stessa; la presenza non è tuttavia
obbligatoria e le eventuali assenze non devono essere giustificate. I minori sono comunque
tenuti a informare della data dell’Assemblea i genitori.
Nei casi in cui si renda necessario adottare provvedimenti che influiscano in modo rilevante sull’organizzazione della scuola, gli studenti, anche su loro richiesta, possono essere chiamati ad esprimere un parere, non vincolante, mediante consultazione. Le consultazioni avvengono all’interno delle Assemblee di istituto e i risultati sono portati a conoscenza del Dirigente Scolastico.
TITOLO II – ORGANIZZAZIONE DELL’ATTIVITÀ SCOLASTICA
Le lezioni, hanno inizio alle ore 8 e hanno la durata di 60 minuti tranne la prima ora dei giorni di
lunedì, martedì, giovedì e venerdì che ha la durata di 90 minuti. Terminano alle ore 13:30 nei suddetti
giorni e alle ore 13:00 nei giorni di mercoledì e sabato. Per le classi prime degli indirizzi
professionali odontotecnico e alberghiero il termine delle lezioni è alle ore 13:30 in tutti i giorni della
L’entrata posticipata e l’uscita anticipata di uno o più classi sono autorizzate dalla Presidenza quando
ricorrono motivi di forza maggiore e comunque quando non sono possibili sostituzioni di docenti
assenti. Di esse è data comunicazione agli studenti dalla Presidenza con almeno un giorno di
anticipo. La comunicazione deve essere annotata sul registro di classe e deve essere esibita, in caso di
uscita anticipata, dagli studenti minorenni al docente di classe, firmata da uno dei genitori. Gli
studenti inadempienti non sono autorizzati all’uscita dall’Istituto.
ART.2 – Obbligo di frequenza
Ai fini della validità dell’anno scolastico, compreso quello relativo all’ultimo anno di corso, per
procedere alla valutazione finale di ciascuno studente, è richiesta la frequenza di almeno tre quarti
dell’orario annuale personalizzato (art.14, comma 7 DPR 122/2009 – Regolamento sulla valutazione)
La base di riferimento per la determinazione del limite minimo di presenze è il monte ore annuale
delle lezioni curricolari obbligatorie e quindi soggette a valutazione (CM 20 del 4 marzo 2011)
Per il monte ore minimo annuale per la validità dell’anno scolastico (art.14 comma 7 DPR 122/2009
Regolamento sulla valutazione) si fa riferimento al P.O.F.
Il Collegio docenti ha stabilito la possibilità per ciascun Consiglio di classe di derogare a tale limite
per motivati problemi di salute, documentati da strutture pubbliche o di gravi e documentati
problemi familiari, “a condizione, comunque, che tali assenze non pregiudichino, a giudizio del
consiglio di classe, la possibilità di procedere alla valutazione degli alunni interessati” (DPR 122
ART.3 – Giustificazioni delle assenze
Ai genitori, o a chi ne fa le veci, è fatto obbligo di ritirare in segreteria, all’inizio di ogni anno
scolastico, il libretto delle giustificazioni, depositando le proprie firme. Si accettano solo le
giustificazioni con firma depositata
Le assenze degli studenti devono essere giustificate al rientro a scuola, sull’apposito libretto, da uno
dei genitori. Le assenze dalle lezioni vengono annotate sul Registro di classe e sui registri personali
Gli studenti sprovvisti di giustificazione sono tenuti a presentarla entro il giorno successivo; in caso di
reiterato comportamento manchevole possono essere applicate sanzioni disciplinari ovvero gli allievi possono essere ammessi in classe solo se accompagnati da un genitore/affidatario
Quando l’assenza supera i cinque giorni consecutivi (compresi i giorni festivi), la giustificazione sul
libretto deve essere accompagnata da un certificato medico che attesti l’idoneità dello studente a
riprendere la frequenza delle lezioni
In caso di smarrimento del libretto delle giustificazioni, lo studente ne richiederà uno nuovo in
segreteria dietro pagamento di una cifra da definire annualmente in seduta di Consiglio di Istituto
Gli studenti maggiorenni possono giustificare personalmente, previa autorizzazione dei genitori.
ART.4 Ingressi in ritardo
Gli studenti che giungono a scuola in ritardo possono essere ammessi in classe soltanto con
l’autorizzazione della Presidenza e il ritardo viene annotato sul registro di classe. Non sono consentiti
ingressi oltre l’inizio della seconda ora, se non per documentati motivi di salute e con
l’accompagnamento del genitore
Gli ingressi in ritardo non possono essere più di dieci durante l’intero anno scolastico; raggiunto tale
numero, l’ingresso in classe non è consentito se non giustificato personalmente dal genitore.
ART.5 – Permessi di uscita anticipata
Gli studenti possono lasciare l’Istituto prima del termine dell’attività scolastica solo in caso di effettiva necessità. Tali permessi di uscita anticipata, non più di dieci nell’arco dell’anno scolastico,sono accordati agli alunni dal Dirigente Scolastico o dai suoi collaboratori solo in presenza di un genitore o di persona legalmente delegata. Se la delega non è stata depositata in Segreteria all’inizio dell’anno scolastico, la scuola riconosce come delegato della famiglia altro adulto che esibisca delega scritta del genitore con allegata fotocopia di un documento di riconoscimento del genitore depositario della firma sul libretto di giustificazioni.
ART.6 Divieto di fumo
A norma di legge (L. 128/13) è fatto divieto di fumare in tutti i locali scolastici e anche negli spazi antistanti la scuola.
ART.7 Rispetto degli spazi scolastici e danni
La conservazione delle aule ,degli arredi e delle attrezzature è affidata alla cura degli studenti e dei collaboratori scolastici. Nel rispetto del lavoro dei collaboratori scolastici gli alunni sono tenuti a non imbrattare le aule ed i servizi.Ogni classe è responsabile della propria aula in relazione ad eventuali danni che ad essa possono esserearrecati anche con scritte sui muri e deterioramento delle suppellettili. Il risarcimento dell’eventuale danno non è sostitutivo della sanzione disciplinare. I comportamenti configurabili come reati saranno denunciatiall’autorità giudiziaria e regolati secondo la legislazione vigente.
ART.8 Responsabilità per oggetti incustoditi
L’Istituzione scolastica non è responsabile dei beni, dei preziosi e degli oggetti lasciati incustoditi o dimenticati. Ciascuno studente e lavoratore della scuola è chiamato alla cura e all’attenzione dei propri beni di cui è responsabile unico.
ART.9 Criteri relativi alle iscrizioni
Le disposizioni vigenti attribuiscono al Consiglio d’Istituto (D.lgs. n. 297/94) il compito di indicare i criteri generali per la formazione delle classi, mentre i decreti ministeriali appositamente emanati ne stabiliscono i limiti numerici. In base all’art. 3 del D.P.R. n.235 del 21-11-2007 “Regolamento recante modifiche e integrazioni allo Statuto delle Studentesse e degli Studenti”, contestualmente all’iscrizione, i genitori e gli allievi sottoscrivono con l’Istituto un patto educativo di corresponsabilità (Allegato n°4), finalizzato a definire in maniera dettagliata e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma,studenti e famiglie.
I criteri stabiliti dal Consiglio di Istituto per le iscrizioni e la formazione delle classi, fermi restando i limiti numerici fissati dalla legge, sono i seguenti:
Equilibrio numerico e per fasce di merito fra le diverse sezioni
Mescolanza di alunni di sesso diverso commisurata all’esigenza di garantire l’equilibrio numerico e per fasce di merito fra le diverse sezioni
Gli alunni che hanno fratelli o sorelle iscritti nell’Istituto nell’anno scolastico in corso, hanno diritto all’assegnazione alla sezione da questi frequentato, salvo diversa richiesta dei genitori
Tutti gli studenti possono indicare un massimo di due amici con i quali si vuole essere assegnati a una classe e tale indicazione sarà accolta purché la scelta sia reciproca
In caso di difficoltà numeriche a comporre le classi secondo questo schema, i genitori vengono
contattati e orientati a scelte diverse; in caso di mancato accordo si procederà a sorteggio
Gli alunni hanno diritto di chiedere il cambiamento di sezione.
ART.10 Criteri per la formulazione dell’orario scolastico
equa distribuzione di discipline nella giornata
equa distribuzione di prime e ultime ore
rotazione del giorno libero
orario didattico evitando il più possibile ore buche.
ART.11 Criteri per l’assegnazione dei Docenti alle classi
efficacia didattica e armonica collaborazione del team del Consiglio di classe
verticalizzazione delle cattedre
ART.12 Criteri generali delle attività integrative e aggiuntive
La programmazione delle iniziative complementari ed integrative, comprese quelle relative ai fondi Europei per lo sviluppo, avviene dietro presentazione di idoneo progetto elaborato dagli studenti, dai docenti, dai genitori, dal personale ATA e dalle realtà territoriali e/o in concorso tra loro
I criteri di individuazione dei docenti per le attività aggiuntive sono stabilite considerando:
la macro progettazione approvata dal collegio dei docenti
le priorità individuate dal collegio dei docenti
All’interno del piano delle attività approvato dal collegio dei docenti vengono individuati i docenti
per le prestazioni aggiuntive relative ad attività e progetti previsti dal POF secondo i seguenti criteri:
competenze ed abilità specifiche richieste dal progetto o attività
pari opportunità di accesso al progetto anche favorendo percorsi di formazione.
equa distribuzione di incarichi, favorendo anche coloro che non hanno pregressa esperienza.
ART.13 Corsi di recupero e di sostegno
Il recupero è attività curricolare che caratterizza il processo di insegnamento/apprendimento ed entra quindi a far parte dell’organizzazione ordinaria della didattica antimeridiana
ogni docente provvederà, nel corso dell’anno scolastico, alle attività di recupero delle insufficienze in classe, con una scansione legata alle specifiche situazioni di classe. In presenza di isolati casi di insufficienza – massimo 5 studenti per classe – il docente può provvedere a organizzare attività di recupero individualizzate, debitamente documentate nel proprio registro personale, in sostituzione delle ore di recupero di cui al punto precedente.
Per gli studenti con sospensione di giudizio nello scrutinio di giugno verranno organizzati nei mesi di giugno e luglio corsi di recupero di durata compatibile ai finanziamenti dello Stato a sostegno dell’attività di recupero individuale da svolgere a casa.
Le prove di verifica per gli studenti con sospensione di giudizio si svolgeranno nella prima settimana di settembre.
TITOLO III-STUDENTI ART.1 NORME DI COMPORTAMENTO
La permanenza nelle classi durante l’orario scolastico e la presenza alle lezioni e alle varie attività
didattico-educative programmate sono obbligatorie per gli studenti e gli insegnanti in servizio
L’uscita al termine delle lezioni, segnalata dal suono della campanella, deve avvenire in modo
ordinato a cura dell’insegnante dell’ultima ora e con l’ausilio dei collaboratori scolastici
La permanenza degli studenti nell’Istituto, anche fuori dell’orario delle lezioni, deve essere
costantemente improntata al rispetto del Regolamento di Istituto e della legislazione vigente. Tale
permanenza non è comunque consentita tra il termine delle lezioni e l’inizio delle attività
extrascolastiche alle quali hanno titolo a partecipare
La distinzione tra bagni maschili e femminili deve essere osservata da tutti
Nel corso delle ore di lezione gli studenti possono lasciare l’aula solo eccezionalmente, previa
autorizzazione dell’insegnante; di norma non è consentita l’uscita a più di un alunno per volta. Non è
consentito agli alunni lasciare l’aula durante l’avvicendamento degli insegnanti alla fine delle
rispettive ore di lezione. L’accesso alla Presidenza, alla Segreteria ed alla Biblioteca è possibile
soltanto negli orari stabiliti.
ART.2 Attività scolastica in assenza del docente / eventuale riduzione dell’orario scolastico
In assenza del docente, gli studenti di norma usufruiscono di attività formative da parte di altri insegnanti ai quali possono chiedere di essere seguiti in uno studio individuale; a tal fine gli studenti, se anticipatamente avvertiti, portano libri di discipline diverse da quelle in orario. In caso di assoluta impossibilità ad essere vigilati da docenti disponibili o in completamento d’orario, gli studenti possono essere dimessi previo preavviso alle famiglie, oppure possono essere disposte variazioni di orario. Tali variazioni vengono, nei limiti del possibile, comunicate per tempo alle famiglie. E’ compito, tuttavia, dei genitori informarsi preventivamente sulla regolarità o meno del servizio scolastico, controfirmando l’avviso sul diario scolastico e consultando il sito web della scuola.
ART.3 Divieto di utilizzare telefoni cellulari e strumentazioni di riproduzione multimediale, di ripresa di immagini e di registrazione di voci (Dir. Min. n°104 del 30/11/2007)
Durante le ore di lezione è proibito l’uso dei cellulari e di qualsiasi strumento di riproduzione multimediale i quali devono pertanto, rimanere rigorosamente spenti. Gli inosservanti sono sanzionati disciplinarmente e l’apparecchio, ritirato dal docente, è trattenuto dal D.S. o dai suoi collaboratori per essere restituito al genitore dello studente
Se l’utilizzo del cellulare avviene durante un compito in classe o una verifica, oltre ai provvedimenti di cui sopra, si procede all’annullamento della prova
ART.4 –Sanzioni disciplinari
Per quanto riguarda le sanzioni disciplinari e l’individuazione dei comportamenti che danno luogo alle medesime, si rimanda al “Regolamento disciplinare”, aggiornato recentemente.
TITOLO IV-DOCENTI
ART.1 Norme relative agli obblighi di servizio
Gli obblighi di lavoro del personale docente sono definiti negli artt. 24-43 del C.C.N.L. 2006-2009. Si ritiene, tuttavia, utile richiamare, a titolo di pro-memoria, alcune norme:
Ogni docente tiene costantemente aggiornato in ogni sua parte il registro digitale personale, il
registro dello stato personale ed il registro digitale di classe.
E’ a disposizione di ciascun docente nella Sala dei Professori il registro delle circolari del D.S. e
delle partecipazioni alle assemblee sindacali. L’ignoranza delle circolari regolarmente messe in visione
sia in modalità cartacea che via web,non può essere addotta come valido motivo di giustificazione
I docenti che usufruiscono dei laboratori e delle aule speciali firmano gli appositi registri per
segnalare la presenza della propria classe, annotando tutte le operazioni effettuate, nonché le eventuali
Ogni docente ha cura di consegnare alla classe gli elaborati entro venti giorni dal loro
Ogni docente procede a frequenti e metodiche verifiche del lavoro svolto in classe e a casa. Le
prove scritte sono adeguate nella frequenza alla suddivisione dell’anno scolastico decisa dal Collegio
docenti; le prove orali sono sistematiche e in numero congruo alla verifica degli obiettivi didattici e
formativi prefissati
I docenti possono richiedere colloqui telefonici con le famiglie dei propri allievi nell’ottica di un
rapporto scuola/famiglie più celere, trasparente e fattivo. Le telefonate vanno effettuate solo tramite
l’apparecchio telefonico dell’Istituto e vanno registrate con la modalità del fonogramma.Inoltre vanno
annotati anche il merito e l’esito del colloquio
I docenti sono tenuti a leggere a voce alta agli studenti il contenuto di tutte le circolari trasmesse
alle classi dagli uffici della Presidenza, trascrivendo sul Registro di classe il numero della circolare letta
Ciascun docente ha cura di non impartire lezioni private a studenti della propria scuola e non
soltanto delle proprie classi, come da normativa vigente
Ogni docente coopera al buon andamento della scuola seguendo le indicazioni del D.S.,
collaborando alla realizzazione delle deliberazioni collegiali ed adoperandosi per la realizzazione del P.O.F, del P.T.O.F e dei progetti deliberati dal Collegio Docenti
Ai docenti è data la facoltà, in fase di predisposizione d’orario, di indicare la giornata libera
infrasettimanale prescelta. Resta evidente che la sua concessione da parte del D.S. è subordinata alla compatibilità con la didatticità dell’orario e con le esigenze di servizio. In particolare si richiama l’attenzione sulla necessità di evitare la concentrazione delle richieste nelle giornate di sabato e lunedì, poiché tale concentrazione rende difficile la formulazione stessa dell’orario
Per assicurare l’accoglienza e la vigilanza degli studenti, gli insegnanti sono tenuti a trovarsi in classe cinque minuti prima dell’inizio delle lezioni e ad assistere all’uscita dei medesimi
Il docente a disposizione volontaria o obbligatoria alla prima ora è presente nell’Istituto al fine di consentire la sollecita sostituzione dei colleghi assenti
Tutto il personale docente è tenuto a comunicare, tempestivamente e non oltre l’inizio dell’orario di servizio, l’assenza per malattia. Alla comunicazione dovrà far seguito la certificazione medica, inviata on-line dal medico che l’ha prodotta
Per tutta la durata dell’ora di ricevimento delle famiglie, il docente è presente nell’istituto, dal momento che l’ora di ricevimento è intesa dal legislatore come obbligo di servizio (art. 14 c. 2 DPR n399).
ART.2 Vigilanza alunni
Ciascun docente si adopera perché ogni allievo sia responsabilizzato alla buona tenuta delle strutture
scolastiche, in particolare dell’aula e delle suppellettili, che alla fine delle lezioni devono essere lasciate in buono stato. La presente disposizione è valida anche e soprattutto per i laboratori e le aule speciali
I docenti, durante il periodo di servizio, compreso l’orario di ricreazione, hanno la responsabilità di vigilare sul corretto comportamento di tutti gli alunni, adottando le misure necessarie; tale attività, infatti, in base alla normativa vigente, rientra a tutti gli effetti nell’orario di prestazione del servizio
c.Il docente che per urgente, grave motivo o per ragioni di servizio dovesse allontanarsi dalla classe, è tenuto a chiamare un collaboratore scolastico per la vigilanza.
ART.3 Presenza del Docente alle assemblee di classe
Nell’ottica del perseguimento di importanti mete formative, quali l’abitudine al dialogo ed il rispetto degli altri, ciascun docente in servizio nelle ore destinate all’assemblea di classe ha il compito di vigilare al fine di garantirne l’ordinato svolgimento nonché l’osservanza delle regole democratiche e del confronto civile. Tale vigilanza avverrà, di norma, rimanendo nelle immediate vicinanze dell’aula ma, ove se ne ravvisi la necessità, il docente può rimanere in classe.
ART.4 Uso dei telefoni cellulari e del telefono della scuola
I docenti non possono utilizzare:
i telefoni cellulari durante l’attività didattica
i telefoni della scuola per motivi personali .
TITOLO V-PERSONALE A.T.A.
ART.1 Funzioni e mansioni fondamentali del personale ATA
II personale amministrativo, tecnico e ausiliario (ATA) svolge le sue mansioni in spirito di costante
collaborazione con la Presidenza, secondo i rispettivi profili professionali, e cioè:
a)Il personale amministrativo assolve a tutte le funzioni amministrative, contabili e gestionali nel rispetto rigoroso dell’orario di servizio e degli obiettivi di efficienza e di efficacia prefissati
b)Il personale tecnico collabora con i docenti nella preparazione delle esercitazioni didattiche e cura che le attrezzature didattico-scientifiche, elencate negli appositi registri di laboratorio, siano in ordine e pronte all’uso, segnalando tempestivamente eventuali disfunzioni
c) Il personale ausiliario assolve alle mansioni operative di cura e pulizia dei locali e delle suppellettili, svolge opera di vigilanza ai piani ed in portineria secondo l’ordine di servizio impartito dal D.S.G.A. sulla base delle direttive del D.S. Il personale in servizio in portineria accoglie con cortesia il pubblico dando le dovute informazioni per la fruizione dei servizi e collabora con la Presidenza e la Segreteria eseguendo le operazioni di competenza. Il personale in servizio ai piani accoglie gli allievi all’orario di ingresso e svolge opera di sorveglianza, impedendo atti di degrado della struttura e segnalando immediatamente in Presidenza eventuali infrazioni. Il personale ausiliario è utilizzato anche in servizi esterni e, dietro richiesta del docente regolarmente autorizzato dal D.S., provvede al funzionamento delle fotocopiatrici e alla predisposizione delle attrezzature didattiche e multimediali (lavagne luminose, videoproiettori, personal computer), verificandone l’efficienza all’atto della consegna e della riconsegna
e segnalandone al D.S.G.A. eventuali rotture o mal funzionamento.
TITOLO VI- FUNZIONAMENTO DELLA SEGRETERIA E DEGLI UFFICI
AMMINISTRATIVI ART.1-Gli uffici di Segreteria, compatibilmente con la dotazione organica di personale amministrativo, garantiscono un orario di apertura al pubblico in orari definiti anno per anno con il consiglio d’Istituto. In ogni caso si prevede almeno un’apertura pomeridiana.
ART.2– Il personale di segreteria assicura la tempestività del servizio ed il rispetto dei tempi e delle procedure per il disbrigo delle principali pratiche.
ART.3– Il rilascio dei certificati è effettuato nel normale orario di apertura della Segreteria, entro tre giorni lavorativi per quelli di iscrizione e di frequenza, entro cinque giorni per quelli che attestano votazioni e giudizi, rilasciati secondo le nuove condizioni che regolamentano la materia (cfr.art 15 legge 183/11)
ART.4– La scuola assicura all’utente la tempestività del contatto telefonico, stabilendo al proprio interno modalità di risposta che comprendano il nome dell’istituto, il nome e la qualifica di chi risponde, la persona o l’ufficio in grado di fornire le informazioni richieste.
ART.5– L’Ufficio di Presidenza riceve il pubblico previo appuntamento telefonico.
ART.6– L ‘accesso agli atti amministrativi è regolato dalla Legge n.241/90, dal D.P.R. n 352/92, dalle Circolari Ministeriali n.278 e n. 163/93 e successive integrazioni. L’accesso ai documenti è riservato agli alunni maggiorenni, ai genitori e a chi esercita la patria potestà, purchè siano titolari di un interesse personale e concreto; essi devono redigere formale istanza al D.S. specificando la motivazione della richiesta. E’ escluso l’accesso richiesto per motivi emulativi o per mera curiosità.
ART.7– Ai sensi dell’art.59 dell’Ordinanza Ministeriale n.80 del 9 marzo 1995 sono oggetto di accesso tutti gli atti e i documenti amministrativi scolastici riguardanti la carriera degli allievi e dei candidati; pertanto sono compresi gli elaborati scritti, gli atti degli scrutini e degli esami, la programmazione didattica del C. D., dei Consigli di classe e del singolo docente, nonchè i criteri di verifica e di valutazione esplicitati nel POF e nel PTOF. Per quanto attiene all’accesso ai documenti degli esami, esso è possibile soltanto dopo la pubblicazione dei risultati.
ART.8-Per ottenere copia dei documenti l’interessato deve produrre per ciascuna copia in formato A3 e A4 un corrispettivo numero di marche da bollo.
TITOLO VII – STRUTTURE E LABORATORI
ART.1 LOCALI SCOLASTICI
a.Le strutture dell’Istituto devono essere predisposte per la migliore organizzazione della vita scolastica e per l’esercizio delle attività didattiche e culturali. Il C.d.I. promuove ogni azione perchè i diversi ambienti siano in condizione di permettere l’impiego per il quale sono destinati. Tutti sono tenuti a contribuire, con il loro comportamento, a mantenere l’efficienza dei locali.
Nell’Istituto sono predisposti appositi spazi riservati alle diverse componenti scolastiche dove è
possibile apporre, dopo il visto del D. S., proprie comunicazioni, proposte o materiale illustrativo; è
comunque proibita la diffusione di qualsiasi materiale (manifesti, ciclostili, volantini etc.) che istighi
alla violenza, sia contrario alla morale o nocivo alla salute dei giovani.
I locali della scuola, previa autorizzazione dell’Amministrazione provinciale, nonchè del D. S. e del
Consiglio di Istituto, possono essere utilizzati per convegni, seminari, promossi dagli organismi
democratici del Comune, dalle forze sindacali ecc. purchè non interferiscano con gli impegni scolastici e
parascolastici tenendo conto anche della disponibilità del personale ATA.
La Scuola promuove, per una migliore formazione professionale, esercitazioni di cucina, sala e bar che assicurino un servizio di ristorazione , portineria e caffetteria al personale della scuola secondo modalità che prevedano anche opportune forme di auto finanziamento. A questo scopo sono finalizzate le esercitazioni speciali, banchetti e buffet dimostrativi anche fuori della sede scolastica, di iniziativa della scuola o a richiesta di Enti e/o Associazioni.
ART.2-LABORATORI, AULE SPECIALI e AULA MAGNA
Il funzionamento dei laboratori e delle aule speciali è regolato in modo da facilitarne l’uso da parte degli studenti, possibilmente anche nelle ore pomeridiane, per studi e ricerche, con la presenza del docente della materia che si assume la responsabilità della conservazione e del rispetto della strumentazione didattico-scientifica.
Il D.S., all’inizio dell’anno scolastico, affida ad un docente/tecnico di laboratorio la funzione di
responsabile della struttura con il compito di mantenere aggiornata la lista del materiale disponibile,
tenere il registro delle presenze e delle esperienze eseguite in laboratorio, curarne il calendario di
accesso per le classi, proporre interventi di manutenzione. Ove ne ravvisi la necessità, viene stilato dal
responsabile un Regolamento interno, che tutti sono tenuti a rispettare. E’ fatto assoluto divieto agli
allievi di consumare cibo nei laboratori, introdurre dischetti o Cd che potrebbero danneggiare i pc, usarli
per fini diversi da quelli didattici programmati. Eventuali danni saranno addebitati all’autore.
L’assistente di laboratorio collabora attivamente con il docente responsabile alla custodia delle
attrezzature e di tutti i materiali presenti nella singola struttura.
In caso di danni, manomissioni, furti alle attrezzature o ai locali, il responsabile del laboratorio ne dà
tempestiva comunicazione al D.S. per l’immediato ripristino delle condizioni di efficienza e per
l’individuazione di eventuali responsabili.
La prenotazione per l’utilizzazione delle aule speciali e dell’Aula Magna deve avvenire con congruo
anticipo. In caso di piu’ richieste per una stessa ora di lezione viene data la precedenza all’iniziativa
deliberata in sede collegiale e /o che coinvolga un maggior numero di allievi rispetto a quella attuata dal
SALA,BAR,CUCINA. Ai laboratori potranno accedere solo i docenti, gli studenti ed il personale
A.T.A. interessati alle esercitazioni, con specifico divieto a chi è sfornito di libretto sanitario o non è in
regola con la normativa vigente. Gli studenti accedono agli spogliatoi sempre accompagnati dagli
insegnanti. La Scuola non risponde degli oggetti lasciati negli spogliatoi. Nei laboratori di cucina,sala e
bar è obbligatorio indossare la divisa e rispettare le norme igieniche per la pulizia personale. Le attività
di laboratorio devono simulare, nei comportamenti, nelle operazioni e nel linguaggio, l’esercizio alla
professione cui sono preordinate.
g.FRONT OFFICE. Gli studenti potranno accedere al banco Front Office esclusivamente secondo il calendario stabilito dagli insegnanti. Copie dei turni giornalieri saranno affisse e consegnate per conoscenza alla Presidenza. Gli alunni sono tenuti alla massima cura e pulizia personale. Durante le esercitazioni devono indossare l’apposita divisa, improntata ad un criterio di sobria eleganza. Il servizio al banco richiede massima compostezza; non è consentito masticare chewing-gum, mangiare, parlare ad alta voce, usare espressioni sconvenienti e dialettali ed ogni altro comportamento o atteggiamento che possa ledere l’immagine professionale. Gli allievi provvedono a gestire il centralino telefonico, ad accogliere ed accompagnare presso i vari uffici le persone estranee alla scuola, ad annotare i messaggi telefonici, a tenere la contabilità relativa alle consumazioni, ad incassare le somme dovute rilasciando la relativa ricevuta, ad annotare le operazioni sul registro dei corrispettivi.
ART.3-BIBLIOTECA
La biblioteca costituisce uno strumento didattico di primaria importanza per la vita della scuola; essa è accessibile ai docenti, studenti, genitori, personale A.T.A. La sua gestione è affidata ad uno o più docenti designati dal D.S. che stabiliscono i giorni e l’orario destinati alla consultazione e prestito del materiale bibliografico. Al momento della consegna saranno annotati su un’apposita scheda il titolo ed il codice della pubblicazione, la data e le generalità del richiedente che firmerà per ricevuta.
La durata massima dell’utilizzo è fissata in 30gg, allo scadere dei quali l’interessato dovrà provvedere alla riconsegna, salvo richiesta di proroga, che sarà consentita una sola volta.
In caso di deterioramento, smarrimento o mancata restituzione, sarà addebitato il prezzo aggiornato dell’edizione media.
ART.4- PALESTRE E STRUTTURE SPORTIVE
Il funzionamento della palestra e del campo sportivo è disciplinato in modo da assicurarne la disponibilità, a rotazione oraria, a tutte le classi della scuola. Il D.S. nomina uno o più docenti responsabili delle strutture sportive con il compito di provvedere alla predisposizione degli orari di utilizzo e di funzionamento delle singole infrastrutture in orario curricolare ed al coordinamento delle iniziative extracurricolari. Gli studenti hanno l’obbligo di rispettare le attrezzature sportive e di osservare tutte le norme igieniche. Per l’accesso alle palestre, gli studenti devono munirsi di scarpe idonee per ragioni igieniche e per evitare danni alle attrezzature.
Durante l’orario scolastico gli impianti sportivi sono utilizzati solo dagli allievi che hanno lezione di Scienze Motorie. Fuori dall’orario scolastico detti impianti possono essere utilizzati dagli studenti che svolgono le esercitazioni previste nei progetti di attività sportive extrascolastiche.
ART.5-Fotocopiatrici
L’uso delle fotocopiatrici, per motivi di sicurezza e per evitare guasti, è riservato al personale incaricato. Per favorire lo svolgimento del servizio, i docenti sono invitati a consegnare, se possibile con congruo anticipo, al personale ausiliario il materiale da riprodurre. E’ escluso l’utilizzo delle fotocopiatrici per scopi personali. Il materiale cartaceo, audiovisivo ed informatico è sottoposto alla normativa sui diritti d’autore; pertanto i docenti si assumono ogni responsabilità sulla riproduzione e/o duplicazione.
TITOLO VIII -ATTIVITA’ EXTRASCOLASTICHE-VISITE GUIDATE-VIAGGI
ART.1 Attività extrascolastiche
Il Consiglio d’Istituto stabilisce annualmente i criteri generali per la programmazione e
l’attuazione delle attività extrascolastiche.
Il Collegio Docenti, tenuto conto dei criteri indicati dal C.d.I., elabora la programmazione
didattico- educativa valutando anche eventuali richieste avanzate da studenti e famiglie, e
verificando la reale rispondenza agli obiettivi formativi e culturali della scuola.
Il C.d.I. delibera sulle decisioni del Collegio Docenti per i profili di propria competenza.
Per rendere più agevole il lavoro di programmazione di tali attività, possono essere
designate, in seno al Consiglio d’Istituto o al Collegio Docenti, commissioni presiedute dal
D.S. o da un docente da lui delegato, con il compito di preparare i lavori da sottoporre
all’approvazione degli OO.CC.
Le attività extrascolastiche sono rivolte agli studenti dell’Istituto; eventuali conferenze o
tavole rotonde possono essere allargate ad altre componenti, previa delibera dal C.d.I. Lo
svolgimento di tali attività può essere curato dagli insegnanti o da esperti esterni, scelti
anche tra i genitori. Orientativamente tali attività potranno riguardare i seguenti ambiti:
conoscenza della realtà culturale, politica e ambientale in cui si opera
incontri finalizzati al potenziamento delle competenze relative all’indirizzo di studio
attività volti ad integrare e/o sviluppare le competenze di cittadinanza
attività per l’acquisizione e il potenziamento delle competenze trasversali (musica, teatro, cinema)
attività di scambi con altri contesti culturali e scolastici per favorire l’integrazione e l’inclusione
ART.2 Viaggi di istruzione-Visite guidate- Uscite didattiche Per le visite guidate e i viaggi di istruzione vale quanto disposto dalle norme contenute nelle disposizioni ministeriali. Tuttavia si stabiliscono i seguenti criteri generali, quale base del Regolamento di settore.
La scuola ritiene che i viaggi di istruzione, le visite guidate a musei, mostre e manifestazioni
culturali, le lezioni con esperti e le visite ad enti istituzionali, la partecipazione ad attività teatrali
e sportive, i soggiorni presso laboratori ambientali, la partecipazione a concorsi, a campionati
o a gare sportive, i gemellaggi con le scuole italiane ed estere parte integrante e qualificante
dell’offerta formativa e momento privilegiato di conoscenza, comunicazione e socializzazione.
Sulle proposte dei viaggi d’istruzione il Consiglio di Classe, nella seduta relativa alla
programmazione didattica, delibera coerentemente ai percorsi educativi e didattici che ha definito e
tiene conto delle istanze dei genitori e degli student.
c. Il Consiglio di Classe è l’organo competente ad analizzare il progetto analitico del viaggio in
tutti i suoi elementi, esclusi gli aspetti economici ed organizzativi che sono di competenza del
S. e del C.d.I..
Il progetto di viaggio deve rispettare i criteri generali stabiliti dal C.D. (per la parte didattica) e dal
C.d.I. (per la parte economica e di struttura generale).Se l’iniziativa interessa un’unica classe sono
necessari 2 docenti accompagnatori, se più classi, 1 docente accompagnatore ogni 15 alunni. Per
ogni uscita o viaggio deve essere individuato, fra gli accompagnatori, un docente referente. Nel
designare gli accompagnatori i Consigli di classe provvedono ad indicare sempre una riserva per subentro in caso di imprevisto. Preferibilmente gli accompagnatori vengono scelti all’interno del Consiglio interessato. Se l’insegnante accompagnatore presta servizio in altri istituti, è tenuto a concordare con la Dirigenza gli eventuali impegni.
L’effettiva designazione dei docenti viene effettuata in tempo utile dal D.S. con formale atto di
incarico, che deve essere firmato dai docenti interessati per accettazione ed esplicita assunzione
degli obblighi di vigilanza.
La partecipazione minima degli alunni deve essere di almeno i 2/3 della classe.
I docenti che intendono attivare iniziative di visite guidate e uscite didattiche devono compilare
una richiesta di autorizzazione al D.S. secondo la modulistica di riferimento, allegando tutta la
documentazione richiesta, sette giorni prima della data prevista per la visita o l’uscita.
I genitori degli alunni devono rilasciare autorizzazione scritta per la partecipazione
all’attività dei propri figli, ad eccezione che per quelle che si svolgono all’interno del comune
dove è sita la scuola. i. La gestione del coordinamento delle proposte, dell’abbinamento delle classi e del bando di gara è
di competenza della Commissione viaggi e della Dirigenza, coadiuvate, nelle fasi tecnico
amministrative, dal DSGA. l. Una Commissione, composta dal DS e il DSGA, dai docenti della Commissione viaggi, da un rappresentante dei genitori e uno degli alunni scelti fra i consiglieri d’Istituto (rappresentante genitori e alunni) e da un assistente amministrativo, provvede all’analisi delle offerte e alla delibera verbalizzata dell’attribuzione di ciascun viaggio alla relativa agenzia. Il Consiglio di Istituto ratifica tale scelta.
Il Consiglio di Istituto può provvedere, su richiesta scritta e motivata del genitore, ad un contributo di spesa per gli allievi meritevoli e/o per quelli che si trovino in condizioni economiche disagiate.
I docenti accompagnatori sono tenuti ad informare il D.S. su eventuali, gravi insufficienze riscontrate nei servizi offerti dall’agenzia di viaggio per poter intervenire tempestivamente durante lo svolgimento del viaggio di istruzione e per impedire che si ripetano per altre iniziative già programmate. L’agenzia organizzatrice è chiamata a rispondere delle gravi insufficienze riscontrate nell’organizzazione del servizio.
A norma di Legge non è consentita la gestione extra-bilancio, pertanto le quote di
partecipazione ai viaggi di istruzione devono essere versate dalle singole famiglie e
raccolte/versate dal docente referente sul c/c postale n.40762031, c/c bancario IBAN: IT79M-05387-75300-000001340913 intestato a Istituto di istruzione superiore Faicchio, indicando nella causale il nominativo dello studente, la classe e la meta del viaggio.
E’ obbligatoria l’assicurazione per gli studenti e gli insegnanti che partecipano ad un viaggio di istruzione e/o ad una visita guidata, attraverso polizza contro gli infortuni e per la responsabilità civile.
I docenti accompagnatori devono portare con sé un modello per la denuncia di infortunio e l’elenco dei numeri telefonici della scuola, compreso il numero del fax.
I docenti accompagnatori al rientro devono relazionare, con una sintetica memoria scritta, al Consiglio di Classe e al DS.
L’uscita o il viaggio costituiscono vera e propria attività complementare della scuola; vigono,
pertanto, le stesse norme comportamentali e di vigilanza che regolano le attività didattiche.
ART. 3 Attività di orientamento in entrata ed in uscita
La programmazione educativa dell’Istituto contempla attività di orientamento sia in entrata che in uscita (Università e mondo del lavoro), prevedendo, oltre alle attività in orario curricolare, iniziative extracurricolari e stage.
Un’apposita commissione, presieduta dal D.S., provvede a redigere una programmazione che
definisce le attività di orientamento che saranno svolte durante l’anno scolastico
Le attività di stage si articolano sulla base delle linee-guida del Ministero dell’Istruzione in
riferimento agli oneri, ai doveri e agli obblighi previsti per gli studenti, per le famiglie e per
Gli studenti ed i docenti in attività di stage sono considerati rispettivamente in orario scolastico ed in servizio, pertanto sotto assicurazione INAIL; gli studenti minorenni partecipano all’esperienza solo se autorizzati dai genitori.
ART.5 Modalità di svolgimento delle prove integrative per chi ha trascorso un periodo all’estero, senza concludervi l’anno scolastico
Dopo un soggiorno all’estero inferiore all’anno scolastico, lo studente, rientrando, sostiene delle prove scritte e/o orali entro il primo mese di frequenza in Italia, previo accordo con i docenti sui contenuti minimi relativi alla parte di programma non svolta in classe in Italia. Nella documentazione scolastica estera deve essere anche evidenziato un giudizio sul comportamento.
ART.6 Modalità di svolgimento delle prove integrative per gli studenti che hanno frequentato l’anno scolastico all’estero, o che vi hanno concluso l’anno con scrutinio finale all’estero
Nel quadro della mobilità studentesca internazionale (cfr. TU/94-C.M. 181/97-C.M. 236/99),
l’Istituto predispone, per gli studenti che decidono di trascorrere un periodo di studi
all’estero, misure idonee ad un efficace recupero ed al loro reinserimento all’interno della
comunità scolastica italiana.
Dopo un soggiorno all’estero di un anno scolastico, lo studente deve sostenere – con i
docenti del proprio Consiglio di classe -per l’assegnazione del credito scolastico, un
colloquio orale costituito di due parti:
relazione di non più di 15 minuti sulla propria esperienza all’estero, che ne evidenzi punti di forza ed elementi di debolezza (l’intervento può essere accompagnato da una presentazione multimediale)
colloquio multidisciplinare su tutte le discipline del curricolo dell’Istituto che non hanno fatto parte del Piano di studi all’estero [Cfr normativa che prevede“accertamenti sulle materie della classe non frequentata in Italia, non comprese nel piano di studi compiuti presso la scuola estera. Sulla base dell’ esito delle prove suddette, il Consiglio di classe formula una valutazione globale, che tiene conto anche della valutazione espressa dalla scuola estera sulle materie comuni ai due ordinamenti, che determinano l’inserimento degli alunni medesimi in una delle bande di oscillazione del credito scolastico previste dalla normativa”].
ALLEGATO N°1- FUNZIONAMENTO DEGLI ORGANI COLLEGIALI
ART.1 CONVOCAZIONE a. L’iniziativa della convocazione di un Organo Collegiale è esercitata dal Presidente dell’Organo Collegiale stesso o da un terzo dei suoi componenti, nonché dalla Giunta Esecutiva per quanto riguarda il Consiglio di Istituto.
b. L’atto di convocazione, emanato dal Presidente, è disposto per mezzo di comunicazione
scritta indirizzata a ciascun componente dell’organo con almeno cinque giorni di anticipo
rispetto alla data prevista per la seduta e con almeno 24 ore nel caso di riunioni d’urgenza; in
tale ultimo caso la convocazione potrà essere fatta col mezzo più rapido.
La convocazione deve indicare gli argomenti da trattare, il giorno, l’ora, il luogo della riunione e
deve essere affissa all’Albo di Istituto e pubblicata sul sito della scuola.
ART.2 VALIDITA’ SEDUTE
La seduta si apre all’ora indicata nella convocazione e risulta valida a tutti gli effetti con la
presenza di almeno la metà più uno dei componenti in carica.
Nel numero dei componenti in carica non vanno computati i membri decaduti e non ancora
Il numero legale deve sussistere non solo al principio della seduta, ma anche al
momento della votazione.
ART.3 DISCUSSIONE DELL’ORDINE DEL GIORNO (OdG)
Il Presidente individua tra i membri dell’Organo Collegiale il Segretario, fatta eccezione per i
casi in cui è individuato per legge.
E’ compito del Presidente porre in discussione tutti gli argomenti all’ Ordine del Giorno nella
successione dell’avviso di convocazione; se l’Organo Collegiale è presente all’unanimità, si
possono aggiungere altri argomenti con il voto favorevole dei presenti.
Costituiscono eccezione al comma precedente le deliberazioni del C.I. che vanno adottate su
proposta della Giunta Esecutiva (G.E.).
L’ordine di trattazione degli argomenti può essere modificato su proposta di un
componente dell’Organo Collegiale, previa approvazione della maggioranza. La richiesta deve
essere fatta al Presidente prima dell’apertura dei lavori. In caso di aggiornamento della seduta,
viene mantenuto lo stesso ordine di trattazione degli argomenti.
ART.4 MOZIONI PREGIUDIZIALI E SOSPENSIVE
Prima della discussione di un argomento all’OdG, ogni membro può presentare una mozione
d’ordine perché la predetta discussione non sia svolta (“questione pregiudiziale“) oppure sia
rinviata (“questione sospensiva“); la questione sospensiva può essere posta anche durante la
Sulla mozione pregiudiziale e/o sospensiva possono parlare un membro a favore ed uno contro.
L’Organo Collegiale a maggioranza si pronuncia, con votazione palese, circa
l’accoglimento della mozione d’ordine che, se accolta, determina la sospensione immediata della
discussione dell’argomento all’OdG al quale si riferisce.
ART.5 MOZIONI D’ORDINE E PER FATTO PERSONALE
Chi interviene nella discussione deve attenersi all’argomento in esame e non può prendere la
parola più di una volta sul medesimo punto, se non per presentare una mozione d’ordine o per
La mozione d’ordine è un intervento con il quale si intende rilevare che colui che sta
parlando non si attiene alla materia del dibattito o usa un linguaggio inammissibile o viola norme
procedurali e/o regolamentari. Tale intervento interrompe la discussione sul punto all’o.d.g. e il
Presidente decide se esso sia o no ammissibile. Nel caso che non lo sia, motiverà in
merito; in caso contrario porrà immediatamente in votazione la mozione. Esaurita la
discussione incidentale sulla mozione, viene ripreso lo svolgimento dei lavori.
La mozione per fatto personale ricorre quando un intervenuto nella discussione abbia pronunciato affermazioni tali da ledere l’onorabilità o mettere in dubbio la buona fede di un membro del Consiglio. Sulla mozione per fatto personale non si vota.
ART. 6 DIRITTO DI INTERVENTO
Tutti i membri dell’Organo Collegiale, avuta la parola dal Presidente, hanno diritto di
intervenire sugli argomenti in discussione, secondo l’ordine di iscrizione e per il tempo
Nessuno può interrompere chi parla tranne il Presidente per un richiamo al Regolamento o
all’ordine del giorno o per replicare agli oratori, quando sia posto in discussione il suo operato.
ART.7 DICHIARAZIONE DI VOTO
Dopo che il Presidente ha dichiarato chiusa la discussione, possono aver luogo le dichiarazioni, con le quali i votanti esprimono brevemente le motivazioni del proprio voto. La dichiarazione di voto deve essere riportata nel verbale della seduta.
Esaurita la discussione generale su ogni argomento posto all’ordine del giorno, il Presidente
avanza una proposta; qualora vi rinunci, i membri possono avanzare proprie proposte sotto
forma di mozioni.
Al termine della procedura propositiva non può più essere richiesta la parola ed il Presidente
chiama l’organo alla votazione su ciascuna delle mozioni, secondo l’ordine di presentazione.
Le votazioni si effettuano in modo palese per alzata di mano oppure per appello nominale, su
richiesta del Presidente o di uno dei componenti.
Solo le votazioni concernenti determinate o determinabili persone si effettuano a scrutinio
segreto mediante il sistema delle schede segrete.
La votazione non può validamente avere luogo se i consiglieri non si trovano in numero legale,
cioè almeno la metà più uno.
I consiglieri che dichiarano di astenersi dal voto sono calcolati tra i presenti, ma non tra i
votanti . Le deliberazioni sono adottate a maggioranza semplice (cioè dei voti validamente espressi)
salvo che disposizioni speciali prescrivano diversamente. Per le votazioni palesi, in caso di parità,
La votazione, una volta chiusa, non può essere riaperta, a meno che non si riscontri una
discordanza tra il numero dei voti espressi e quello dei votanti.
h. Nel caso di approvazione parziale di un provvedimento mediante votazioni separate, si procede
ad una votazione conclusiva globale.
ART.9 RISOLUZIONI
I componenti degli Organi Collegiali possono proporre risoluzioni dirette a manifestare
orientamenti o a definire indirizzi dell’organo su specifici argomenti.
Per dette risoluzioni valgono le norme relative alle mozioni di cui
ART.10 VERBALIZZAZIONE DEI LAVORI
Nel verbale vengono indicati: data, ora e luogo della riunione, il presidente, il segretario,
l’avvenuta verifica del numero legale dei presenti con i nomi e relativa qualifica, gli assenti,
giustificati o no, l’OdG. Si annotano brevemente le considerazioni emerse durante il dibattito e
le eventuali dichiarazioni di voto con il tipo di votazione seguito.
I membri dell’ Organo Collegiale hanno facoltà di produrre il testo di una loro
dichiarazione da trascrivere a cura del segretario sul verbale.
Il verbale di ogni adunanza riporta per ogni punto all’OdG le decisioni prese e gli elementi
essenziali della discussione, tralasciando il resoconto dettagliato degli interventi, salvo esplicita
richiesta dall’oratore, dà conto, inoltre, dell’esito della votazione (numero dei presenti, numero dei votanti, numero dei voti favorevoli, contrari, astenuti e nulli).
Sul verbale trascritto sul Registro viene impresso il numero progressivo annuale, il bollo della
scuola e le firme del Presidente e del Segretario. Il Registro è depositato nell’ufficio di
Per la validità del verbale è sufficiente la sottoscrizione del Presidente e del
All’inizio della seduta successiva viene data lettura del verbale per l’approvazione formale. In
tale sede possono essere apportate solo rettifiche o modifiche di carattere meramente formale,
con esclusione d’ogni mutamento delle deliberazioni già prese o di riesame di argomenti già
ART.11 SURROGA DEI MEMBRI
Per la sostituzione dei membri elettivi si procede secondo quanto disposto dall’art. 22 del
D.P.R. 416/74.
Le eventuali elezioni suppletive si effettueranno, di norma, nello stesso giorno in cui si
tengono quelle per il rinnovo degli organi di durata annuale e, comunque, entro il primo
trimestre di ogni anno scolastico.
I membri subentranti cessano dalla carica allo scadere del periodo di durata dell’Organo
ART.12 PROGRAMMAZIONE
Gli Organi Collegiali programmano le proprie attività nel tempo in rapporto alle specifiche competenze, inserendo la discussione di argomenti su cui sia possibile prevedere con certezza la necessità di adottare decisioni, proposte o pareri in date, in linea di massima, prestabilite.
ART.13 DECADENZA
I membri eletti dell’Organo Collegiale decadono quando perdono i requisiti richiesti per l’eleggibilità o non intervengono per tre sedute successive senza giustificati motivi. Spetta all’Organo Collegiale vagliare le giustificazioni addotte dagli interessati.
ART.14 DIMISSIONI
I componenti eletti dell’Organo Collegiale possono dimettersi in qualsiasi momento. Le
dimissioni, normalmente formulate per iscritto, sono ammesse in forma orale quando vengono
presentate dinanzi allo organo riunito.
L’Organo Collegiale, prendendo atto delle dimissioni, può, in prima istanza, invitare il
dimissionario a recedere dal proposito; successivamente queste divengono definitive ed
ALLEGATO N°2- REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO D’ISTITUTO
Art. 1 – Prima convocazione – Nomine
1 – La prima seduta del Consiglio d’Istituto è convocata dal Dirigente scolastico, entro quindici giorni dalla nomina degli eletti, esclusivamente per l’elezione del Presidente del Consiglio d’Istituto e della Giunta esecutiva del Consiglio.
2 – Il Presidente è eletto, mediante votazione segreta, tra i membri del Consiglio d’Istituto
rappresentanti dei genitori. Il Dirigente invita i genitori rappresentanti ad esprimere eventuali
autocandidature. Nel caso di un’unica autocandidatura non si procede a votazione. Qualora si
presentassero più autocandidature, l’elezione del Presidente ha luogo a maggioranza assoluta dei
componenti il Consiglio. Qualora la prima votazione abbia avuto esito negativo, dalla seconda votazione
in poi è sufficiente la maggioranza relativa dei votanti. In caso di parità di voti, la votazione deve essere
ripetuta fino al raggiungimento della maggioranza dei voti in favore di uno dei possibili eletti.
– Il Consiglio può decidere di eleggere un Vice Presidente, che assume, in assenza del Presidente, tutte le attribuzioni previste dall’articolo 2 del Regolamento. Anche il Vice Presidente deve essere eletto, mediante votazione segreta, tra i membri del Consiglio d’Istituto rappresentanti dei genitori. Per l’elezione del Vice Presidente si usano le stesse modalità previste dal comma 2 per l’elezione del Presidente.
– Qualora il Presidente cessasse dalla carica, si dovrà procedere a nuova elezione, in quanto il Vice Presidente non vi subentra di diritto.
– In caso di mancata elezione di un Vice Presidente e di assenza del Presidente, le sue attribuzioni sono esercitate dal Consigliere più anziano.
– Tra il Presidente ed i membri del Consiglio non intercorre alcun rapporto di gerarchia.
– Il Presidente:
autentica con la propria firma i verbali delle adunanze redatti dal Segretario del Consiglio.
3 – Il Presidente cura l’ordinato svolgimento delle sedute del Consiglio e la regolarità delle presenze.
Può nelle sedute pubbliche, dopo aver dato gli opportuni avvertimenti, ordinare che venga espulso
dall’auditorio chiunque sia causa di disordine.
Art. 3 – Nomina del Segretario e suoi compiti
– La designazione del Segretario del Consiglio è di competenza specifica e personale del Questi designa il Segretario per l’intera durata del Consiglio.
– Il Segretario del Consiglio redige il verbale della seduta e predispone le delibere per la loro pubblicazione ed esecuzione. Verbale e delibere sono sottoscritte oltre che dal Segretario anche dal
– Le altre incombenze amministrative del Consiglio, come la redazione e l’invio delle lettere di convocazione dei consiglieri, la riproduzione dattilografica o la copia delle deliberazioni debbono essere svolte, su ordine del Presidente, dal personale addetto alla segreteria della
Art. 4 – Giunta esecutiva e sue attribuzioni
– Il comma 7 dell’Art.8 del Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n. 297 – Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione – prevede che in seno al Consiglio d’Istituto venga eletta la Giunta esecutiva. La designazione dei membri della Giunta esecutiva avviene a maggioranza relativa dei In caso di parità di voti la votazione deve essere ripetuta fino al raggiungimento della maggioranza dei voti in favore di uno dei possibili eletti.
– La Giunta esecutiva dura in carica per tre anni scolastici. Viene convocata dal Dirigente scolastico ogni qualvolta ne ravvisi la necessità con l’indicazione dell’O.d.G.
3 – Gli atti della Giunta sono consultabili esclusivamente dai membri del Consiglio
d’Istituto. La documentazione esplicativa e completa, relativa ai singoli punti all’O.d.G. è a
disposizione dei membri della Giunta esecutiva presso la Sede Amministrativa dell’Istituto e, copia di
essa è inviata in visione, ai Membri, presso la segreteria delle sedi distaccate, almeno tre giorni prima
4 – La Giunta esecutiva prepara i lavori del Consiglio d’Istituto, fermo restando il diritto di iniziativa del
Consiglio stesso, e cura l’esecuzione delle relative delibere. Come previsto dal Decreto Interministeriale
44 dell’1 febbraio 2001, art.2, comma 3, l’attività finanziaria delle istituzioni scolastiche si svolge sulla base di un unico documento contabile annuale, predisposto dal Dirigente scolastico e proposto dalla Giunta esecutiva con apposita relazione e con il parere di regolarità contabile del Collegio dei Revisori, entro il 31 ottobre, al Consiglio d’Istituto. La relativa delibera è adottata dal Consiglio d’Istituto entro il 15 dicembre dell’anno precedente quello di riferimento, anche nel caso di mancata acquisizione del predetto parere del Collegio dei Revisori dei conti entro i cinque giorni antecedenti la data fissata per la deliberazione stessa.
Art. 5 – Durata del Consiglio – Sostituzione dei membri decaduti ed Elezioni suppletive
– Il Consiglio dura in carica tre anni. La Rappresentanza studentesca è rinnovata annualmente.
– Per la sostituzione dei membri eletti, decaduti per qualsiasi motivo, si procede alla nomina di coloro che risultino primi fra i non eletti delle rispettive liste.
– Si fa ricorso alle elezioni suppletive nel corso della normale durata del Consiglio:
per la surrogazione di membri – per qualsiasi motivo cessati – nel caso di esaurimento della lista di
nell’ipotesi in cui la mancanza di una o più componenti comporti un’ulteriore alterazione
strutturale del Consiglio;
– Le elezioni suppletive devono essere indette dal Dirigente scolastico entro 15 giorni dalla formalizzazione della circostanza che le ha rese necessarie.
– I membri subentrati cessano dalla carica allo scadere della legislatura durante la quale sono stati
Art. 6 – Proroga della legislatura
– Finché non è insediato il nuovo Consiglio sono prorogati i poteri del precedente.
– I rappresentanti dei genitori e degli studenti, purché non abbiano perso i requisiti di eleggibilità (ed in tal caso sono surrogati), continuano a far parte del Consiglio fino all’insediamento dei nuovi eletti.
– I Consiglieri che nel corso della legislatura perdono i requisiti per essere eletti in Consiglio vengono sostituiti dai primi non eletti delle rispettive liste, ancora in possesso dei requisiti necessari per far parte del Consiglio. In caso di esaurimento delle liste si procede alle elezioni suppletive di cui all’articolo 5.
– I Consiglieri che non intervengono, senza giustificati motivi, a tre sedute consecutive del Consiglio decadono dalla carica e vengono surrogati con le modalità di cui al comma precedente. Il Presidente, rilevate 2 assenze consecutive senza giustificato motivo da parte di
un Consigliere, provvederà a sollecitarne la presenza al fine di evitare la sua decadenza.
3 – Il Consiglio deve prendere atto della decadenza di un Consigliere nella seduta successiva al
determinarsi della causa che l’origina con delibera immediatamente esecutiva. Il Consiglio deve altresì
individuare il candidato che deve subentrare ed accertarne il possesso dei requisiti; spetta invece al
Dirigente scolastico emettere l’atto formale di nomina.
4 – Le dimissioni possono essere presentate dal Consigliere appena eletto o dal
Consigliere che, nel corso del mandato, non intenda più far parte del Consiglio. Le dimissioni
devono essere presentate per iscritto; la forma orale è ammessa solamente nel caso in cui vengano date
dinanzi al Consiglio e, quindi, messe a verbale. Le dimissioni diventano efficaci solo al momento della
loro accettazione mediante delibera del Consiglio. Il Consiglio può accettare o respingere le dimissioni;
ha il dovere di accettarle se tale è la volontà irrevocabile del Consigliere dimissionario. Il Consigliere
dimissionario e surrogato non fa più parte della lista e non può, quindi, riassumere la carica di
Art. 8 – Presenza di esperti e/o estranei
1 – L’intervento alle sedute del Consiglio di persone estranee, ossia di persone che non solo non
facciano parte del Consiglio ma che non abbiano alcun titolo per presenziarvi in quanto non elettori
dello stesso, costituisce vizio di composizione dell’organo e inficia tutti gli
atti dallo stesso organo deliberati. L’illegittimità della deliberazione sussiste anche nel caso in
cui gli estranei non abbiano partecipato ad alcun voto.
– Il pubblico ammissibile non può comunque presenziare quando si faccia questione di persone.
– Il Consiglio può chiedere ad esperti e a rappresentanti istituzionali di intervenire alle sue sedute. La partecipazione deve essere approvata mediante delibera, pena l’illegittimità di
cui al comma 1. La presenza di esperti, di specialisti che operano in modo continuativo nella scuola con
compiti medico, psico-pedagogici e di orientamento, e di rappresentanti istituzionali
deve essere limitata all’espressione del loro parere e senza avere diritto di voto. Ove si
discutano argomenti attinenti all’attività amministrativo-contabile, il DSGA viene considerato esperto e
partecipa alla relativa seduta senza specifica delibera.
Art. 9 – Revoca del mandato al Presidente e alla Giunta
1 – Il Consiglio, a maggioranza qualificata dei componenti in carica, può revocare il mandato al Presidente e/o ai membri elettivi della Giunta, sulla base di una mozione di sfiducia posta all’Ordine del giorno su richiesta scritta di almeno un terzo dei Consiglieri. Qualora la mozione di sfiducia sia rivolta al Presidente, il Consiglio d’Istituto sarà presieduto dal Vicepresidente. Le votazioni sulla mozione di sfiducia si effettuano a scrutinio segreto.
– Salvo quanto previsto dal comma 1 dell’Art.1, la convocazione del Consiglio spetta esclusivamente al Presidente del Consiglio o ad un altro membro del Consiglio da lui delegato.
– Il Presidente ha l’obbligo giuridico di indire la convocazione del Consiglio quando viene richiesto da un terzo dei Consiglieri. Rimane, invece, a sua discrezione la facoltà di
convocare il Consiglio quando la richiesta provenga da meno di un terzo dei Consiglieri. La richiesta di convocazione – sottoscritta dagli interessati – deve essere rivolta al Presidente del Consiglio e deve indicare gli argomenti di cui si chiede la trattazione.
3 – L’atto di convocazione:
deve essere emanato dal Presidente del Consiglio o da un altro membro del Consiglio da lui delegato;
deve avere la forma scritta per gli Atti;
deve contenere l’ordine del giorno degli argomenti da discutere, indicati in modo preciso
anche se sintetico;
deve essere trasmesso ed esposto all’albo della scuola entro cinque giorni prima della
seduta ordinaria ed entro due giorni prima della seduta straordinaria;
può essere inviato per via telematica o può essere recapitato nelle mani dei Consiglieri o di loro delegati;
– Il Presidente del Consiglio è tenuto a disporre la convocazione del Consiglio su richiesta del Presidente della Giunta esecutiva oppure della maggioranza dei componenti del Consiglio stesso (C.M. 105 del 16 aprile 1975, art. 11).
– I Consiglieri, o i loro delegati, all’atto di ricezione della convocazione del Consiglio firmano un apposito foglio, indicando il giorno di ricezione; se l’invio è stato telematico sono tenuti a confermare tempestivamente l’avvenuta ricezione con un messaggio di ricevuta.
– L’omessa comunicazione, anche ad uno solo dei membri del Consiglio, comporta l’illegittimità della seduta e delle deliberazioni assunte.
1 – L’ordine del giorno di ciascuna seduta del Consiglio d’Istituto è fissato dal Presidente del Consiglio sulla base delle indicazioni fornite dal Dirigente scolastico e dal Consiglio stesso nella seduta precedente, nonché sulla base delle richieste scritte presentate alla Giunta da almeno un terzo dei consiglieri in carica. Il Consiglio valuta la quota di tempo da destinare a ciascun punto iscritto all’ordine del giorno.
2 – Singoli Consiglieri possono proporre argomenti da iscrivere all’ordine del giorno, ma occorre che la
proposta venga discussa e approvata a maggioranza assoluta dal Consiglio, il quale può decidere se
iscriverli alla seduta in corso o rimandarli alla seduta successiva.
3 – Non possono essere inclusi nell’O.d.G. argomenti estranei alle competenze del
4 – La documentazione esplicativa e completa, relativa ai singoli punti all’O.d.G. , è a disposizione dei
Consiglieri presso la Sede Amministrativa dell’Istituto e copia di essa è inviata in visione, ai Consiglieri,
presso la segreteria delle sedi distaccate, almeno quattro giorni prima della riunione.
Art. 12 – La seduta
– La riunione è dichiarata aperta quando sia presente il numero legale dei Consiglieri. Costituisce il numero legale la presenza di almeno metà più uno dei Consiglieri in carica. Decorsi 30 minuti dall’ora indicata, in assenza del numero legale, la seduta del Consiglio è dichiarata deserta; in tal caso il Presidente deve provvedere ad indire altra convocazione.
– Accertata la presenza del numero legale, il Presidente dichiara valida la riunione. Il quorum richiesto per la validità della seduta deve sussistere per tutta la durata della stessa. Ogni Consigliere ha diritto di chiedere che si proceda alla verifica del numero legale. In
mancanza del numero legale, il Presidente, accertata formalmente la mancanza del quorum richiesto, scioglie la seduta.
– La seduta è la riunione dei membri del Consiglio che si svolge ininterrottamente in un solo giorno. Può essere sospesa per un periodo concordato con i consiglieri a maggioranza assoluta dei pareri.
– La seduta deve trattare gli argomenti secondo la disposizione con la quale sono stati iscritti all’ordine del giorno; tuttavia il Consiglio può decidere a maggioranza assoluta anche un diverso ordine di trattazione. L’ordine del giorno è vincolante, pertanto il Consiglio non può
discutere di argomenti diversi da quelli iscritti. Tuttavia, con voto a maggioranza assoluta, il Consiglio può deliberare di discutere argomenti non all’ordine del giorno.
– Alle sedute del Consiglio d’Istituto possono assistere come pubblico gli elettori delle componenti rappresentate nel Consiglio stesso. L’accertamento del titolo di elettore avviene mediante dichiarazione verbale di un Consigliere che viene raccolta dal Segretario del Consiglio e allegata al verbale. Qualora la forma pubblica della seduta non consenta l’ordinato svolgimento dei lavori, la libertà di discussione o di deliberazione, il Presidente può sospendere la seduta ed ordinare il suo proseguimento in forma non pubblica.
– Il Consiglio si riunisce, salvo diverso avviso della Giunta esecutiva o per sedute straordinarie, generalmente ogni 30/45 giorni.
Art. 13 – La discussione
– La seduta deve trattare solo le materie che siano state poste all’ordine del giorno. Ulteriori argomenti possono essere discussi, previa approvazione a maggioranza assoluta, ma sugli stessi non è di norma possibile procedere a votazione, salvo accordo della maggioranza dei consiglieri.
– Ogni Consigliere ha diritto di intervenire anche più volte su ogni argomento all’ordine del giorno, tenendo presente che il tempo indicativo fissato per la sua discussione è al massimo di 3 minuti. Il Presidente, a sua discrezione, può concedere maggior tempo al Consigliere che ne faccia motivata richiesta, concordandone l’estensione.
– Se nel corso della seduta vengono presentate proposte di delibera, mozioni o risoluzioni su un argomento iscritto all’ordine del giorno, il Presidente può sospendere la seduta per consentire l’esame delle proposte presentate: è obbligato se richiesto da un terzo dei
presenti. Se si concorda di concludere il dibattito, il Presidente offre l’opportunità di una sintetica dichiarazione finale prima della delibera conclusiva. Il Consiglio può anche decidere di rinviare la discussione ad un successivo incontro.
Art. 14 – La votazione
1 – Terminata la discussione, il Presidente dichiara aperta la votazione. In fase di votazione possono aver luogo le dichiarazioni di voto con le quali i Consiglieri possono esporre le ragioni per le quali voteranno a favore o contro la proposta o i motivi per i quali si
asterranno.
2 – La votazione può avvenire:
per appello nominale, con registrazione dei nomi; per scheda segreta.
La votazione per scheda segreta è obbligatoria quando si faccia questione di persone. In caso di votazione per scheda segreta, il Presidente nomina due scrutatori affinché lo assistano nelle operazioni di voto. Sono nulle le votazioni per scheda segreta effettuate senza scrutatori.
– Ogni Consigliere ha diritto a chiedere la votazione per appello nominale, con registrazione dei nomi.
– Le deliberazioni sono adottate a maggioranza assoluta dei voti validamente espressi,
salvo che disposizioni speciali prevedano diversamente. Gli astenuti concorrono alla formazione del numero legale ma non alla maggioranza di cui al primo periodo. In caso di parità prevale il voto del Presidente. In caso di parità in votazione per scheda segreta, la votazione è ripetuta sino al conseguimento della maggioranza assoluta dei presenti.
5 – Terminata la votazione, il Presidente annuncia il risultato della stessa, comunicando se quanto
costituiva oggetto della votazione è stato approvato o respinto.
Art. 15 – La deliberazione
1 – La delibera perché sia valida deve essere intestata, con l’elenco dei Consiglieri e la specificazione se
presenti o assenti, e deve contenere un richiamo alle norme che demandano al Consiglio la
competenza sul suo oggetto, un richiamo ad eventuali pareri, proposte e
richieste, e il dispositivo che contiene la parte precettiva del provvedimento e che può indicare anche modi e tempi di attuazione della delibera. La delibera deve essere inoltre sottoscritta dal Presidente e dal Segretario.
– Le delibere del Consiglio sono atti amministrativi definitivi contro i quali è ammesso il ricorso al Tribunale Amministrativo Regionale della Campania nel termine di 60 giorni, oppure il ricorso straordinario al Presidente della Repubblica nel termine di 120 giorni. In presenza di ricorso l’efficacia della delibera s’intende sospesa fino al pronunciamento dell’organo competente, salvo che il Consiglio decida, all’unanimità, di mantenere la delibera valida.
– Alle condizioni di cui al comma precedente, non sottostanno le mozioni e le risoluzioni votate dal
Art. 16 – Il verbale
– Il verbale è un atto giuridico che deve dare conto esatto ed obiettivo di quanto si è svolto nel corso della seduta; esso è coperto dalla cosiddetta “fede privilegiata” di cui all’articolo 2700 del Codice Civile e pertanto fa fede fino a querela di falso, presentata all’Autorità Giudiziaria.
– Il verbale è compilato dal Segretario del Consiglio e riportato su apposito registro a pagine numerate. Il verbale, in quanto atto giuridico, deve essere compilato esclusivamente da Consiglieri in possesso della capacità giuridica di cui all’articolo 2 del Codice Civile, ovverosia da Consiglieri maggiorenni.
– Il verbale deve dare conto della legalità della seduta, indicando data, ora e luogo della riunione, chi assume la presidenza e chi svolge le funzioni di segretario, l’avvenuta verifica del numero legale dei presenti, i nominativi con relativa qualifica dei presenti e degli assenti,
questi ultimi se giustificati o meno. Il verbale deve quindi riportare un riassunto della discussione e i risultati delle votazioni. Il verbale deve essere sottoscritto dal Presidente e dal Segretario.
– I Consiglieri possono produrre il testo delle loro dichiarazioni o dettarle direttamente al Segretario esclusivamente nell’ambito della seduta.
– La seduta si ritiene sciolta dopo la lettura, l’approvazione e la sottoscrizione del verbale.
Art. 17 – Pubblicità degli atti
1 – Le delibere del Consiglio sono pubblicate in apposito albo della scuola entro 15 giorni dalla relativa
seduta del Consiglio e vi rimangono almeno fino alla pubblicazione delle
successive delibere. Non sono pubblicati all’albo i verbali delle sedute.
2 – Tutti gli atti del Consiglio devono essere tenuti, a cura del Direttore dei Servizi
Generali ed Amministrativi, a disposizione dei membri del Consiglio.
– Coloro che non rientrano nelle categorie di elettori del Consiglio possono avere accesso agli atti esclusivamente se in possesso di un interesse giuridicamente rilevante da tutelare, ai sensi della legge 7 agosto 1990, n. 241 “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi.” In tal caso presentano la richiesta al Dirigente e al Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi che la sottopongono alla Giunta esecutiva che l’accetta o la respinge.
– Non sono pubblici gli atti concernenti singole persone, salvo che l’interessato disponga diversamente.
5 – I Consiglieri sono tenuti alla riservatezza degli Atti del Consiglio.
1 – Il Consiglio può nominare apposite commissioni con la funzione di occuparsi di specifici argomenti e di formulare proposte da sottoporre allo stesso. Le Commissioni sono formate da membri nominati dal Consiglio fra le proprie componenti. Vi possono inoltre essere Commissioni miste formate da rappresentanti non eletti nel Consiglio ma designati dal Collegio dei Docenti, dall’Assemblea degli studenti e da quella dei genitori.
Art. 19 – Approvazione del Regolamento del Consiglio di Istituto – Modifiche – Pubblicazione
– Il presente Regolamento ha vigore dal momento della sua approvazione da parte del Consiglio d’Istituto ed ha validità fino a quando non viene espressamente modificato e/o integrato.
– Il Consiglio può prendere in esame, su richiesta di un terzo dei componenti, eventuali motivate proposte di modifica del Regolamento. Le proposte di modifica al presente Regolamento sono approvate a maggioranza assoluta dei voti degli aventi diritto.
– Il presente Regolamento è affisso all’albo dell’Istituto e pubblicato sul sito della scuola iisfaicchiocastelvenere.it . E’ cura dei Dirigente scolastico favorirne la diffusione.
– Il rispetto del suddetto Regolamento è un atto dovuto, in quanto deliberato dal Consiglio d’Istituto.
ALLEGATO N°3 -REGOLAMENTO DI DISCIPLINA DEGLI STUDENTI
Lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, emanato con grande DPR n.249 del 24/06/1998, modificato ed integrato dal DPR n.235 del 21/11/2007, la C.M. n.3602/PO del 31 luglio 2008, decreto legge 1 settembre 2008 n.137, convertito con modificazione dalla legge 30 ottobre 2008, n.169 che, all’art 1, costituisce nella scuola insegnamento “Cittadinanza e Costituzione”, e all’art. 2 introduce la “Valutazione del comportamento” degli studenti nelle scuole Secondarie di Primo Grado, come anche il D.M. n.5 del 16 gennaio 2009 costituiscono la premessa al presente Regolamento, applicato dall’ art.4 dello stesso Statuto.
Lo scopo primario del presente Regolamento è quello di rendere possibile e favorire l’instaurarsi di un
clima di collaborazione e rispetto reciproco fra tutte le componenti della comunità scolastica e di
realizzare un’ alleanza educativa tra famiglia, studenti e operatori scolastici mediante la condivisione di
regole e percorsi di crescita degli studenti.
In nessun caso può essere sanzionata né direttamente né indirettamente la libera espressione di opinioni
correttamente manifestate e non lesive dell’altrui personalità.
I provvedimenti e le sanzioni disciplinari hanno finalità educative e tendono al rafforzamento del senso
di responsabilità e al ripristino di rapporti corretti all’interno della comunità scolastica attraverso attività
di natura scolastica e culturale e che inducono lo studente ad uno sforzo di riflessioni e di elaborazione
critica di quanto accaduto.
Eccetto che per comportamenti gravemente scorretti, prima del richiamo scritto, il docente è tenuto ad un preavviso verbale sulle conseguenze che il ripetersi di certe azioni può determinare.
I provvedimenti di sospensione dall’attività didattica, conseguenti alle mancanze di cui all’art.2, possono
prevedere contestuali attività rieducative condivise dai genitori e consone alla età e alla personalità dello
studente. Esse vanno proposte al D.S. dal coordinatore di classe dopo aver raccolto il parere del C.d.C.
Possono consistere in collaborazioni in iniziative di solidarietà, in lavori di pulizia e riordino di
laboratori e biblioteche, in aiuti agli insegnanti nella preparazione di materiali didattici e altre attività
che abbiano comunque una finalità educativa e di recupero.
Le sanzioni sono sempre temporanee, proporzionate alla infrazione disciplinare e ispirate, per quanto possibile, al principio della riparazione del danno. Inoltre devono essere irrogate in modo tempestivo per assicurarne la comprensione e quindi l’efficacia, tenendo conto della situazione personale dello studente.
II seguente regolamento disciplinare definisce quelle che sono le mancanze, le sanzioni, gli organi
competenti, le procedure, le modalità di impugnazione.
Art. 2 Doveri, mancanze, sanzioni e organi competenti
•DOVERI MANCANZE SANZIONI ORGANO COMPETENTE
Frequenza regolare Ripetute assenze ingiustificate Frequenti ritardi senza un giustificato motivo (A) Nota registro di
classe.(B) Comunicazione
scritta e/o telefonica
alla famiglia A) Docente
Docenti, ATA,
compagni Disturbo delle attività
Linguaggio e/o gesti
verbale/fisica.
Ripresa abusiva di
immagini in classe o
nella scuola e
successiva immissione
del sud-detto materiali
Atti di bullismo A) Nota registro di
classeB) Convocazione dei
genitori.C) Esclusione dalla
partecipazione visite
guidate e viaggi
istruzione attività
sportive e spettacoli
teatraliD) Sospensione ed
eventuale risarcimento
del danno provocato A) Docente
C) Consiglio di classe
D) Consiglio di Classe
allargato a tutte le sue
componenti o, per
sospensioni superiori ai
giorni 15 o
definitivo, Consiglio di
Osservazioni disposizioni organizzative e di sicurezza Non rispettare il
Uscire da scuola senza
per-messo
Comportarsi in modo
rumoroso e pericoloso
nei corridoi e sulle
Usare l’ascensore se A) Nota registro di
teatrali A) Docente
non autorizzato D) Sospensione ed eventuale risarcimento del danno provocato Istituto
Utilizzo corretto strutture, macchinari e sussidi didattici Danneggiamento volontario o colposo Sporcare (rifiuti, sputi, scritte sui banchi e sui muri) A) Sospensione (oltre
a risarcimento del
danno)B) Esclusione dalla
teatrali A) Consiglio di classe
B) Consiglio di classe
Consiglio di Istituto per
15 giorni o
Comportamento corretto durante le uscite Disturbo, mancato rispetto delle regole dei luoghi dove ci si reca e del docente, danneggiamento, uso di alcool e droghe A) Nota registro di
ge-nitori.C) Sospensione ed
del danno provocatoD) Esclusione dalla
teatraliNel caso di droghe denuncia agli organi competenti A) Docente
D)Consiglio di classe
definitivo, Consiglio
Garantire la regolarità delle comunicazioni scuola-famiglia Falsificazione della firma dei genitori o di altri documenti ufficiali A) Nota sul registro di
classeB) Comunicazione alla
famigliaC) La falsificazione
della firma può dar
luogo a sospensioneD) Esclusione dalla
Art. 3 Disposizioni generali per l’applicazione dell’art.2
Per gli alunni che riportano n.3 note disciplinari , il coordinatore informerà la famiglia e ne farà menzione nel registro di classe. Dopo n. 4 note si procederà alla sanzione della sospensione dalle attività didattiche per n.3 giorni, fatta salva la possibilità di comminare sanzioni più gravi per le inadempienze di cui sopra.
Tutte le mancanze devono essere contestate all’interessato dall’organo competente a irrogare la sanzione in modo che l’alunno possa esporre le ragioni del proprio comportamento e le proprie giustificazioni prima della comminazione della sanzione.
Il Consiglio di classe, in sede di scrutinio, assegna il voto di condotta, anche tenendo conto delle punizioni disciplinari inflitte allo studente
Contro le sanzioni disciplinari è ammesso, entro 15 giorni, ricorso alla Commissione di Garanzia
dell’Istituto di cui all’art.5 del presente regolamento. Sono legittimati a ricorrere lo studente e chiunque
ne abbia interesse. La Commissione decide a maggioranza entro 10 giorni . In mancanza di pronuncia, il
ricorso si intende rigettato.
La sanzione disciplinare è immediatamente esecutiva, anche in caso di impugnazione.
La Commissione di garanzia decide, su richiesta di chiunque vi abbia interesse, sui conflitti in merito
all’interpretazione e applicazione del presente regolamento.
E’ istituita a livello d’istituto la Commissione di garanzia formata da:
-il Dirigente scolastico che la presiede;
-n.2 docenti designati dal Consiglio d’istituto;
-n.2 genitori e n.2 studenti, anch’essi designati dal Consiglio d’Istituto
La Commissione di garanzia dura in carica un anno scolastico
La Commissione di garanzia delibera a maggioranza e la delibera è valida se assunta con la presenza di
almeno tre membri.
In caso di incompatibilità, l’organo decide ugualmente, purché siano presenti almeno tre membri,
esclusi i soggetti incompatibili.
Art. 6 Patto di corresponsabilità
In attuazione del DPR 235/07, si stipula un patto di corresponsabilità tra istituzione scolastica, genitori e
studenti al fine di definire oneri, doveri e obblighi tra le parti.
L’ elaborazione del patto di corresponsabilità é di competenza del Consiglio d’Istituto quale organo
rappresentativo di tutte le componenti della comunità scolastica.
Il patto di corresponsabilità viene sottoscritto dai genitori e dagli studenti contestualmente alla prima
iscrizione per la frequenza in questo Istituto e sarà vincolante fino ad eventuali modifiche che dovessero
essere apportate dal Consiglio d’ Istituto.
Art. 7 Approvazione e pubblicazione
Il presente Regolamento viene approvato dal Consiglio d’ Istituto con delibera n. del 201 ,
pubblicato sul sito istituzionale e affisso all’ albo dell’istituto.
ALLEGATO N°4- PATTO DI CORRESPONSABILITA’
il D.P.R. n.249 del 24/06/1998
il D.M. n.16 del 05/02/2007
il D.M. n.30 del 15/03/2007
il D.P.R. n.235 del 21/11/2007
il Regolamento, il POF e il PTOF dell’istituto
la L.107/2015
delibera all’unanimità il
Persegue le proprie finalità educative coerentemente alla mission istituzionale, promuovendo e rafforzando valori improntati alla costruzione di rapporti positivi tra gli individui
Promuove il dialogo costruttivo e il rispetto dei valori democratici di una cittadinanza attiva e responsabile
Promuove una formazione culturale attiva, dinamica e qualificata
Crea ambienti di apprendimento accoglienti, accompagna e sostiene le situazioni di disagio, combatte ogni forma di pregiudizio, di discriminazione e di emarginazione
Favorisce la crescita della persona, lo sviluppo della personalità e del pensiero critico, la tutela della dignità e del rispetto della persona
Rispetta il pluralismo culturale e religioso e favorisce la libera espressione delle opinioni correttamente manifestate
E’ aperta al dialogo e alla collaborazione con le famiglie e gli studenti
Garantisce il rispetto della privacy di ogni alunno
Si impegna ad attuare una comunicazione efficace e trasparente, agevolando la partecipazione degli interessati agli atti e alle procedure
Garantisce una valutazione imparziale, trasparente e tempestiva
Assicura e regolamenta lo svolgimento delle assemblee degli studenti
Vigila sugli studenti durante la loro permanenza a scuola
Assicura il rispetto del regolamento di disciplina degli studenti
Assicura la progettazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro per arricchire la formazione, favorire l’orientamento e valorizzare le vocazioni personali degli studenti
Favorisce la partecipazione dello studente alle attività promosse dalla istituzione in attuazione del POF e del PTOF
Collabora nella attuazione delle finalità educative e dei valori che l’istituzione promuove
Partecipa alle iniziative in cui è richiesta la sua collaborazione
Comunica eventuali problemi o situazioni problematiche che riguardano lo studente
Collabora costruttivamente con i docenti e con il D.S. nel dirimere eventuali controversie e conflitti all’interno della comunità scolastica
Si informa costantemente sull’andamento didattico-disciplinare dello studente
Preleva lo studente in anticipo rispetto al regolare orario di uscita solo in casi di effettiva necessità
Controlla che lo studente sia puntuale nell’orario di entrata e in tutti gli adempimenti scolastici
Giustifica in modo tempestivo e puntuale le assenze dello studente
Comunica con lo studente solo attraverso il telefono della scuola e solo in caso di necessità
E’ consapevole che durante lo svolgimento delle assemblee di istituto non può essere assicurata una completa vigilanza sugli studenti
Risarcisce eventuali danni causati dallo studente
Autorizza i propri figli ad uscire dal plesso scolastico per attività didattico-formative che si svolgano all’interno del Comune dove è sita la scuola
Collabora affinchè i percorsi di alternanza scuola-lavoro possano svolgersi in sintonia con le finalità ad essi attribuite
Si assume le responsabilità per eventuali comportamenti scorretti dei propri figli durante i viaggi di istruzione e,in particolare, durante l’attività di stage all’interno e all’esterno delle strutture ospitanti.
Lo/a studente/ssa
Si impegna a partecipare alla vita scolastica collaborando e partecipando alle iniziative e alle
attività che l’istituzione promuove
Rispetta tutti gli operatori della scuola, adottando linguaggi e comportamenti consoni ai valori e
alle finalità altamente educativi che l’istituzione promuove, attiva e sostiene
Rispetta e non discrimina qualunque tipo di diversità e coopera per la loro integrazione
Rispetta gli orari e la frequenza, impegnandosi nello studio a casa e partecipando attivamente
Informa la famiglia del proprio rendimento scolastico
Rispetta il regolamento di disciplina e accetta le indicazioni e i consigli dei docenti
Non utilizza il telefono cellulare all’interno della scuola
Non deturpa la pulizia e il decoro degli ambienti scolastici
Utilizza con cura e attenzione tutti gli arredi e gli strumenti didattici
Si comporta correttamente e si attiene alle indicazioni impartite dai docenti durante le esperienze
didattico-formative che si svolgono al di fuori della struttura scolastica
Assume comportamenti responsabili e corretti durante lo svolgimento delle assemblee e avvisa
tempestivamente il D.S. di eventuali disordini o spiacevoli situazioni che si venissero a creare
ALLEGATO N°5-REGOLAMENTO INTERNO DEI LABORATORI DI INFORMATICA
Il presente regolamento ha validità per le seguenti aule attrezzate di seguito denominate laboratori di informatica:
laboratorio “INFORMATICA T.TESTI
laboratorio “LINGUISTICO”
laboratorio “LINGUISTICO-MULTIMEDIALE”
laboratorio “AGENZIA SIMULATA”
laboratorio “INFORMATICA CASTELVENERE
Destinazione dei laboratori di Informatica
I laboratori sono riservati alle lezioni per classi o gruppi di utenti alla presenza di un
docente, che è tenuto a garantire il rispetto delle norme e il corretto uso dei PC da parte degli
(Art. 3) Responsabili dei laboratori di Informatica
All’inizio di ogni anno scolastico il Dirigente scolastico individua i responsabili di ogni laboratorio che è affidato al docente che ricopre il ruolo nel settore informatico o in altre discipline. Il responsabile di laboratorio ha una funzione di supervisione e di verifica della corretta applicazione di quanto indicato nel presente regolamento ed è tenuto a segnalare al Dirigente scolastico le eventuali anomalie riscontrate.
La prenotazione dei laboratori viene, in generale, disciplinata dall’apposita procedura del Sistema di Gestione. In ogni caso la prenotazione dovrà essere effettuata alm eno t re gi orni
prima dell’ utilizzo per permettere ai tecnici di organizzarsi per la lez io ne.
Le chiavi dei laboratori sono custodite presso la stanza della segretaria dove è presente il registro generale di “ritiro e consegna chiavi” che deve essere scrupolosamente compilato dal personale addetto ogni qualvolta la chiave viene consegnata ad un docente e ogni qualvolta un docente la restituisce.
Il ritiro e la riconsegna delle chiavi sono di competenza esclusiva del docente.
(Art. 6) Compiti dei docenti
sincerarsi delle condizioni del laboratorio all’inizio e alla fine delle lezioni;
compilare il registro delle presenze in laboratorio segnalando eventuali problemi tecnici e/o di altra natura in maniera tale da consentire a responsabile di laboratorio la compilazione del modulo segnalazione anomalie;
L’insegnante dovrà fare in modo che gli allievi della classe che utilizza il laboratorio non siano
mai lasciati senza una continua sorveglianza. Per nessun motivo è ammessa la presenza nel laboratorio di allievi se non accompagnati dai loro
(Art. 7) Compiti degli studenti
Durante le sessioni di lavoro ogni utente è responsabile dell’attrezzatura che gli viene messa a disposizione e risponde degli eventuali danni arrecati.
(Art. 8) Compiti degli assistenti tecnici
All’inizio dell’a. s. con provvedimento del D.S.G.A. avviene l’assegnazione di un tecnico responsabile ad ogni laboratorio di informatica.
II tecnico assegnato ad ogni laboratorio ha il compito di:
predisporre e affiggere settimanalmente sulla porta del laboratorio il modello
assicurare, compatibilmente con il proprio orario di servizio, il corretto funzionamento
delle attrezzature presenti nel laboratorio;
verificare quotidianamente la presenza di segnalazioni di problemi sul registro delle
presenze e riferirla al responsabile di laboratorio;
assistere il docente che lo richieda nell’utilizzo delle attrezzature;
intervenire a seguito della chiamata di un docente in caso di insorgenza di problemi.
Si precisa che gli assistenti tecnici non sono tenuti a fornire consulenza sul funzionamento dei software in quanto la loro attività riguarda la manutenzione e la gestione del laboratori.
(Art. 9) Uso delle attrezzature informatiche
Considerato che le attrezzature informatiche costituiscono un patrimonio della scuola e che pertanto vanno utilizzate con diligenza e nel rispetto di tutti gli utenti si forniscono alcune raccomandazioni/suggerimenti circa l’utilizzo di alcune di queste:
l’uso delle stampanti è particolarmente oneroso dal punto di vista economico,
pertanto è indispensabile razionalizzarne l’impiego da parte di tutti; i docenti responsabili sono
tenuti a verificare il materiale stampato dagli allievi e ad impedirne un utilizzo eccessivo e
improprio. In caso di utilizzo di stampanti a getto d’inchiostro va evitata la stampa di fotografie, diapositive e presentazioni grafiche sia per evitare sprechi inutili, sia perché i lavori ipertestuali vanno salvati e presentati su supporti multimediali o rimovibili
l’impiego del videoproiettore avviene solo ed esclusivamente alla presenza di un docente, che
se ne assume la piena responsabilità.
i masterizzatori possono essere utilizzati esclusivamente per la riproduzione di materiali prodotti
dagli studenti o dai docenti per uso esclusivamente didattico.
(Art. 10) Divieti
E’ vietato modificare la configurazione originaria dei PC e dei loro componenti;
ogni variazione del sistema va segnalata ai tecnici di laboratorio;
è vietato installare, rimuovere, copiare programmi senza l’autorizzazione del responsabile o
dell’assistente tecnico. La richiesta di installazione di programmi nuovi deve essere presentata al
responsabile del laboratorio, che ne valuterà la validità didattica;
in caso navigazione in internet è vietato scaricare programmi senza l’autorizzazione del
responsabile, nonché visitare siti impropri.
la navigazione durante le ore di lezione avviene sotto la diretta responsabilità dell’insegnante;
in generale, e’ vietato scaricare e/o copiare programmi, cd musicali e tutti gli altri prodotti
protetti dalla normativa sulla tutela del copyright;
e’ vietato consumare cibi e/o bevande nei laboratori. Ogni trasgressione comporterà la richiesta di interventi disciplinari .
ALLEGATO N°6-REGOLAMENTO INTERNO DEL LABORATORIO ODONTOTECNICO
Individuazione dei laboratori di odontotecnica
Il presente regolamento ha validità per la seguente aula attrezzata di seguito denominata laboratorio di odontotecnica sede Faicchio.
Destinazione dei laboratori di odontotecnica
Il laboratorio è riservato alle lezioni per classi o gruppi di utenti alla presenza di un docente, che
è tenuto a garantire il rispetto delle norme e il corretto uso delle attrezzature e dei materiali da
(Art. 3) Responsabili dei laboratori di odontotecnica
All’inizio di ogni anno scolastico il Dirigente scolastico individua i responsabili di ogni laboratorio odontotecnico. Tale incarico è affidato al docente che ricopre il ruolo nel settore odontotecnico o in altre discipline affini. Il responsabile di laboratorio ha una funzione di supervisione e di verifica della corretta applicazione di quanto indicato nel presente regolamento ed è tenuto a segnalare al Dirigente scolastico le eventuali anomalie riscontrate.
La prenotazione dei laboratori viene, in generale,disciplinata in base all’articolazione orar ia.
Le chiavi dei laboratori sono custodite presso la stanza della segretaria .Il ritiro e la riconsegna delle chiavi sono di competenza esclusiva del docente.
– sincerarsi delle condizioni del laboratorio all’inizio e alla fine delle lezioni;
-compilare il registro delle presenze in laboratorio segnalando eventuali problemi tecnici e/o di altra natura; L’insegnante dovrà fare in modo che gli allievi della classe che utilizza il laboratorio non siano mai
lasciati senza una continua sorveglianza. Per nessun motivo è ammessa la presenza nel laboratorio di allievi se non accompagnati dai loro insegnanti.
Compiti degli assistenti tecnici
All’inizio dell’a. s. con provvedimento del D.S.G.A. avviene l’assegnazione di un tecnico
responsabile ad ogni laboratorio di odontotecnica.
Il tecnico assegnato ad ogni laboratorio ha il compito di:
predisporre e affiggere settimanalmente sulla porta del laboratorio il modello pianificazione
assicurare, compatibilmente con il proprio orario di servizio, il corretto funzionamento delle
verificare quotidianamente la presenza di segnalazioni di problemi sul registro delle presenze e
riferirla al responsabile di laboratorio
assistere il docente che lo richieda nell’utilizzo delle attrezzature
Si precisa che gli assistenti tecnici non sono tenuti a fornire consulenza sul funzionamento dei
software in quanto la loro attività riguarda la manutenzione e la gestione del laboratori.
(Art. 9) Uso delle attrezzature odontotecniche
le attrezzature costituiscono un patrimonio della scuola e pertanto vanno utilizzate con diligenza e nel rispetto di tutti gli utenti.
E’ vietato modificare la configurazione originaria delle attrezzature e delle loro componenti;
ogni variazione va segnalata ai tecnici di laboratorio
è vietato installare,rimuovere, diverse attrezzature senza l’autorizzazione del responsabile o
dell’assistente tecnico. La richiesta di installazione deve essere presentata al responsabile del
laboratorio, che ne valuterà la validità didattica;
e’ vietato consumare cibi e/o bevande nei laboratori.
Ogni trasgressione comporterà la richiesta di interventi disciplinari e l’eventuale risarcimento del
ALLEGATO N°7-REGOLAMENTO INTERNO DELLA BIBLIOTECA DI ISTITUTO Art.1-ORARIO DELLA BIBLIOTECA
-Dal lunedì al sabato: h. 9.00-13.00
Art.2-SERVIZI DELLA BIBLIOTECA
1 Accesso: è gratuito e libero per gli studenti, i docenti, gli ex alunni ed i genitori. Tutti i
lettori sono ammessi alla consultazione ed al prestito dei documenti. Per gli ex alunni e per i
genitori si richiede obbligatoriamente un documento di riconoscimento
2 Consultazione: è libera, ma durante le ore di lezione va autorizzata dal docente.
3 Prestito: è libero e gratuito ma controllato tramite scheda di registrazione gestita dal docente
Art.3-Per tutti gli utenti il prestito è subordinato:
Alla compilazione di una scheda contenente i dati anagrafici, l’indirizzo ed il recapito
telefonico aggiornato
All’annotazione del prestito in un apposito registro della Biblioteca
Si possono prendere in prestito un libro per volta per un periodo non superiore al mese; il prestito è rinnovabile dietro richiesta
Sono esclusi dal prestito le enciclopedie, le opere di consultazione ed i testi di particolare valore storico
Prima della conclusione dell’anno scolastico è assolutamente necessario restituire tutti i libri presi in prestito. Una proroga è consentita agli studenti impegnati nell’Esame di Stato dietro preavviso
In caso di mancata restituzione, all’utente sarà precluso il servizio prestito e dovrà risarcire il prezzo del libro aggiornato all’edizione media
Il presente regolamento viene approvato dal consiglio d’Istituto con delibera n ______________ del
verbale n. _______ del _____________ e ha una validità triennale salvo modifiche o integrazioni
che gli OOCC alla luce delle esigenze e delle novità legislative possono apportare.
D.S. = Dirigente Scolastico C.d.I. = Consiglio di Istituto G.E. = Giunta Esecutiva F.S. = Funzione Strumentale
FF.SS. = Funzioni Strumentali
OO.CC. = Organi Collegiali O.d.G. =
Organo di Garanzia o.d.g. = ordine del
giorno C.D. = Collegio dei Docenti
D.S.G.A. = Direttore dei Servizi Generali Amministrativi A.T.A. =
Personale Amministrativo – Tecnico – Ausiliario I.R.C. =
D.M. = Decreto Ministeriale D.I. =
Decreto Interministeriale O.M =
Ordinanza Ministeriale D.lgs = Decreto
P.T.O.F. = Piano Triennale dell’Offerta Formativa
PRINCIPI GENERALI, FINALITÀ E OBIETTIVI ……………………………………………………………………………………….. ………………. 2
VALIDITA’ E DURATA ……… …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2
NORME FINALI ….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2
TITOLO I – STRUTTURE ORGANIZZATIVE E GESTIONALI ………………………………………………………………………………… 3
Organi Collegiali …………. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… 3
TITOLO II – ORGANIZZAZIONE DELL’ATTIVITA’ SCOLASTICA ………………………………………………………………………. 7
TITOLO III – STUDENTI …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10
TITOLO IV – DOCENTI ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11
TITOLO V – PERSONALE A.T.A ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………. 13
TITOLO VI – FUNZIONAMENTO DELLA SEGRETERIA E DEGLI UFFICI AMMINISTRATIVI ……………………….. 14
TITOLO VII – STRUTTURE E LABORATORI………………… ……………………………………………………………………………. 15
TITOLO VIII – ATTIVITA’ EXTRASCOLASTICHE, VISITE GUIDATE VIAGGI DI ISTRUZIONE ……………………. 18
ALLEGATO N° 1 – FUNZIONAMENTO DEGLI ORGANI COLLEGIALI …………………………………………………………………….. 21
ALLEGATO N° 2 – REGOLAMENTO INTERNO CONSIGLIO DI ISTITUTO E GIUNTA ESECUTIVA ………… ……….. 25
ALLEGATO N° 3 – REGOLAMENTO DI DISCIPLINA DEGLI STUDENTI …………………………………………………………………. 27
ALLEGATO N° 4 – PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’ ……………………………………………………………………… 31
ALLEGATO N° 5 – REGOLAMENTO INTERNO DEI LABORATORI DI INFORMATICA ….. …………………………….. 33
ALLEGATO N° 6 – REGOLAMENTO INTERNO DEL LABORATORIO DI ODONTOTECNICA …….. ……………………. 36
ALLEGATO N° 7 – REGOLAMENTO INTERNO DELLA BIBLIOTECA DI ISTITUTO ……………………………………….. 38
LEGENDA DELLE ABBREVIAZIONI ……………………………………………………………………………………………………………………… 39

References: art.5

ART.2

ART.3

ART.4

ART.5

ART.6

ART.7

ART.8

ART.9

ART.10

ART.11

ART.12

ART.13
 ART.1

ART.2

ART.3

ART.4

ART.1

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ART.9

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Art. 5

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Art. 8

Art. 9
 art. 11

Art. 12

Art. 13

Art. 14

Art. 15

Art. 16

Art. 17

Art. 19
 art.4

Art. 2

Art. 3

Art. 6

Art. 7
 Art.1

Art.2

Art.3