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Timestamp: 2019-10-20 01:01:00+00:00

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DECRETO 1246 DE 05 DE JUNIO DE 2015
CONTENIDO:MODIFICA EL DECRETO 1068 DE 2015, Y ADICIONA EL DECRETO 1075 DE 2015, EN LO RELATIVO A LA ASIGNACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS PARA EDUCACIÓN SUPERIOR PROVENIENTES DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA PARA LA EQUIDAD – CREE.
TEMAS ESPECÍFICOS:PRESUPUESTO DE LA NACIÓN, UNIVERSIDAD, RECURSOS PÚBLICOS, INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN SUPERIOR, INTERVINIENTES EN LA EDUCACIÓN, MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, TRANSFERENCIA DE RECURSOS PÚBLICOS, IMPUESTO SOBRE LA RENTA PARA LA EQUIDAD, INTERVENIENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
REVISTA LEGISLACIÓN ECONÓMICA N°:1515 DE NOVIEMBRE 30 DE 2015, PG.2715
“Por el cual se adiciona el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación para reglamentar los criterios para la asignación y distribución de los recursos para financiar las instituciones de educación superior públicas de que trata el artículo 24 de la Ley 1607 de 2012, modificado por el artículo 72 de la Ley 1739 de 2014, para el período gravable 2015, y se deroga una sección en el Decreto 1068 de 2015”.
Que el artículo 20 de la Ley 1607 de 2012 creó el impuesto sobre la renta para la equidad (CREE), a partir del 1º de enero de 2013, como el aporte con el que contribuyen las sociedades y personas jurídicas y asimiladas, contribuyentes declarantes del impuesto sobre la renta y complementarios, en beneficio de los trabajadores, la generación de empleo, y la inversión social en los términos previstos en la citada ley.
Que el proyecto del presente decreto fue publicado en la página web del Ministerio de Educación Nacional para comentarios de la ciudadanía, conforme con lo previsto en el numeral 8º, artículo 8º de la Ley 1437 de 2011.
Que el Gobierno Nacional expidió el Decreto 1068 de 2015 “por medio del cual se expide el decreto único reglamentario del sector hacienda y crédito público” y el Decreto 1075 de 2015 “por medio del cual se expide el decreto único reglamentario del sector educación”, con el objetivo de compilar y racionalizar las normas de carácter reglamentario que rigen en tales sectores y contar con instrumentos jurídicos únicos para los mismos.
Que la presente norma es expedida en virtud de la potestad reglamentaria del Presidente de la República, y por el tema que regula, debe ser compilada en el citado Decreto 1075 de 2015, lo que a su vez genera la necesidad de incluir el capítulo 3 en el título 4, parte 5, libro 2 de dicha norma, con el fin de establecer los criterios para la asignación y distribución de los recursos para financiar las instituciones de educación superior públicas de que trata el artículo 24 de la Ley 1607 de 2012, modificado por el artículo 18 de la Ley 1739 de 2014, para el período gravable 2015, y derogar la sección 1 del capítulo 2, título 4, parte 3, libro 2 del mencionado Decreto 1068 de 2015.
ART. 1º—Derogación. Deróguese la sección 1 del capítulo 2, título 4, parte 3, libro 2, del Decreto 1068 de 2015.
ART. 2º—Adición del Decreto 1075 de 2015. Adiciónese el capítulo 3 en el título 4, parte 5, libro 2, del Decreto 1075 de 2015, el cual quedará así:
“ART. 2.5.4.3.1.—Objeto. Reglamentar los criterios para la asignación y distribución de los recursos provenientes del impuesto sobre la renta para la equidad (CREE), destinados a financiar las instituciones de educación superior públicas para el período gravable 2015.
“ART. 2.5.4.3.2.—Ámbito de aplicación. Para la asignación y distribución de los recursos de que trata el parágrafo transitorio del artículo 24 de la Ley 1607 de 2012, modificado por el artículo 72 de la Ley 1739 de 2014, serán beneficiarias aquellas instituciones de educación superior públicas que ofrezcan programas y cuenten con personería jurídica activa.
“ART. 2.5.4.3.3.—Uso de los recursos. Los recursos que reciban las instituciones de educación superior públicas en los términos establecidos en el presente capítulo, se destinarán a la adquisición, construcción, ampliación, mejoramiento, adecuación y dotación de infraestructura física, tecnológica y bibliográfica, proyectos de investigación, diseño y adecuación de nueva oferta académica, estrategias de disminución de la deserción, formación de docentes a nivel de maestría y doctorado, y estrategias de regionalización en programas de alta calidad, a través de planes de fomento a la calidad que cada institución determine en el marco de la autonomía universitaria. Estos recursos no constituirán base presupuestal.
“ART. 2.5.4.3.4.—Planes de fomento a la calidad. Los planes de fomento a la calidad son herramientas de planeación en las que se definen los proyectos, metas, indicadores, recursos, fuentes de financiación e instrumentos de seguimiento y control a la ejecución del plan, que permitan mejorar las condiciones de calidad de las instituciones de educación superior públicas de acuerdo con sus planes de desarrollo institucionales.
“ART. 2.5.4.3.5.—Asignación de los recursos. Los recursos de que trata el parágrafo transitorio del artículo 24 de la Ley 1607 de 2012, modificado por el artículo 72 de la Ley 1739 de 2014, para el periodo gravable 2015, se asignarán de acuerdo con los siguientes porcentajes:
“ART. 2.5.4.3.6.—Distribución de los recursos. Los recursos correspondientes a la vigencia 2015, asignados según el artículo 2.5.4.3.5 del presente decreto, serán distribuidos a cada institución de educación superior pública de acuerdo con los siguientes criterios:
2. Distribuidos los recursos según el numeral 1º de este artículo, los restantes se distribuirán de la siguiente manera para cada grupo de instituciones de educación superior públicas previstos en el artículo 2.5.4.3.5 del presente decreto, entre las instituciones que a 30 de julio de 2015 hayan presentado los respectivos planes de fomento a la calidad:
a) 50% según la participación de la matrícula de cada lES pública respecto de la matrícula total de las instituciones de educación superior públicas del grupo correspondiente, y
b) 50% conforme al uso de los recursos previsto en el artículo 2.5.4.3.3 del presente decreto. La metodología de distribución del presente artículo será aplicada por el Ministerio de Educación Nacional.
“ART. 2.5.4.3.7.—Fomento al cumplimiento de las normas y lineamientos de calidad. Con el propósito de incentivar el cumplimiento de las normas y lineamientos de calidad por parte de las instituciones de educación superior públicas, la distribución según la participación de la matrícula de que trata el literal a), numeral 2º, artículo 2.5.4.3.6 del presente decreto, se ponderará de acuerdo con la siguiente tabla:
2. Con sanción administrativa a) Incumplimiento de las normas que regulan los reportes de información de las lES al Ministerio de Educación Nacional.
d) Incumplimiento de la normatividad que rige la educación superior o normatividad interna de la lES que no se encuentre enmarcada en otros literales. 90%
PAR.—Para la aplicación de lo dispuesto en el presente artículo, se tendrán en cuenta las sanciones que hayan sido impuestas en los últimos dos (2) años a las instituciones de educación superior públicas.
“ART. 2.5.4.3.8.—Seguimiento a los planes de fomento a la calidad. Cada institución de educación superior pública deberá presentar informes periódicos de ejecución de los planes de fomento a la calidad para seguimiento del Ministerio de Educación Nacional.
“ART. 2.5.4.3.9.—Seguimiento y control de los recursos. Las instituciones de educación superior públicas deberán administrar estos recursos en una cuenta especial que permita realizar el debido control y seguimiento a los recursos.
“ART. 2.5.4.3.10.—Transferencia de los recursos. El Ministerio de Hacienda y Crédito Público directamente, o a través del Ministerio de Educación Nacional, transferirá los recursos a que se refiere el presente decreto a cada una de las entidades beneficiarias que sean ejecutoras de los mismos”.
Dado en Bogotá, D.C., a 5 de junio de 2015.

References: artículo 24
 artículo 72
 artículo 20
 artículo 8
 artículo 24
 artículo 18
 artículo 24
 artículo 72
 artículo 24
 artículo 72
 artículo 2
 artículo 2
 artículo 2
 artículo 2