Source: http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=13982
Timestamp: 2015-01-29 20:17:12+00:00

Document:
dorota s p19-01-2006 11:14:49 [#01] Do Rady Pedagogicznej wp�yn�o pismo z kuratorium z pro�b� o przedstawienie na pi�mie opinii o pracy dyrektora w zwi�zku z zamiarem dokonania oceny jego pracy. Jak wed�ug Was powinna wygl�da� odpowied�? Nie chodzi mi o tre��, raczej o struktur�. Czy opinia dotyczy wy��cznie okresu dyrektorowania, czy te� wcze�niejszych osi�gni��? Jakie obszary dzia�a� nale�y szczeg�nie podkre�li�? Czy opini� podpisuj� wszyscy cz�onkowie Rady? Jak obszerny powinien by� to dokument? B�d� wdzi�czna za wszelkie rady, gdy� robimy to po raz pierwszy, a zale�y nam aby nie pope�ni� b��d�w.Kasia Gro19-01-2006 12:22:36 [#02]W zesz�ym roku moja RP te� zosta�a poproszona o opini� o mojej pracy. Moja niepisana zast�pczyni (prawa r�ka, cho� nie przyjaci�ka) znalaz�a w r�nych poradnikach dotycz�cych mierzenia ankiet� na temat oceny pracy dydrektora. Po jej wype�nieniu przez n-li, polonistka opisa�a jej wyniki w formie opinii. Mo�e te� by� samo zestawienie i jakie� podsumowanie.sylwiaSZ19-01-2006 12:26:02 [#03]gdzie znajd� tak� ankiet�??????Kasia Gro19-01-2006 12:57:38 [#04]Chwil� cierpliwo�ci! Ju� moja polonistka szuka tej ankiety w swoim komputerze i zaraz mi j� prze�le meilem.Kasia Gro19-01-2006 13:36:34 [#05]wys�a�am meilemBeta19-01-2006 13:37:55 [#06]Ja r�wnie� jestem zainteresowana tak� ankiet�. W�a�nie otrzymali�my pismo z kuratorium o przedstawienie opinii o pracy dyrektora i ja b�d� musia�a po raz pierwszy w �yciu tak� opinie "stworzy�".Beta19-01-2006 14:26:26 [#07]A mo�e do wymiany plik�w?fisz219-01-2006 14:34:07 [#08]A mo�e tak: Zwo�ujesz rad� pedagogiczn�, odczytujesz pro�b� o opini�, proponujesz prowadzenie posiedzenia kole�ance, ona formu�uje projekt uchwa�y rady pedagogicznej, �e ta pozytywnie opiniuje prac� dyrektora (z uzasadnieniem lub bez, to zale�y - ja proponuj� bez), nast�puje g�osowanie uchwa�y. Uchwa�� przekazujesz kuratorowi i ju�. Uwa�am, �e powinno by� jak najmniej pisania. PozdrawiamDanar19-01-2006 16:34:09 [#09]W zesz�ym roku rada opiniowa�a moj� prac�. By�o, jak w # 08. W uchwale znalaz�o si� te� uzasadnienie dotycz�ce przede wszystkim pracy na stanowisku dyrektora.DYREK19-01-2006 17:26:32 [#10]warto zobaczy�http://www.kuratorium.gda.pl/index.php?c=160&d=2455http://www.kuratorium.kielce.pl/dzial/rokszkolny/nadzorhttp://www.edukator.net.pl/nadzor/ocena_pr/odn_ocena_pracy.htmldorota s p19-01-2006 23:29:12 [#11]Bardzo wszystkim dzi�kuj�wiesia20-01-2006 07:11:36 [#12]Ja r�wni� mam ten sam problem i bardzo prosz� o ankiete. Zgadzm si�, �e powinna by� uchwa�a i ewentualnie uzasadnienie. Mo�na r�wnie� powierzy� prowadzenie cz�ci zebrania innemu nauczycielowi ale uchwa�e musi przecie� podpisa� dyrektor (przynajmniej u mnie jest taki zapis w regulaminie rady)fisz220-01-2006 08:26:14 [#13]Nic nie stoi na przeszkodzie, a�eby uchwa�� podpisa� dyrektor oraz wyj�tkowo w tym przypadku, protokolant i prowadz�cy rad�.J�zefina20-01-2006 08:33:08 [#14]A dlaczego opinia o pracy dyrektora ma by� uchwa��? Jaka jest tego podstawa prawna?J�zefina20-01-2006 08:43:23 [#15]zasi�ni�cie opinii rady o pracy dyrektora do dokonania jego oceny pracy w szko�ach , gdzie nie powo�ano rady szko�y KN art. 6a, ust.7; UOSO art. 52, ust.2 Wklejam plik, kt�ry pomo�e wam zredagowa� opini�.
Podstawa prawna oceny pracy dyrektora szko�y:
Art. 6a ust. 6 pkt. 1 i 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r.- Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357; z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118; z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291 oraz z 2001 r. Nr 111, poz. 1194)Kt�ry stwierdza, �e:Oceny pracy nauczyciela, kt�remu powierzono stanowisko dyrektora szko�y, dokonuje: Organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadz�cym szko��, je�eli organ prowadz�cy szko�� nie sprawuje nadzoru pedagogicznego, albo Organ prowadz�cy szko��, je�eli r�wnocze�nie sprawuje nadz�r pedagogiczny nad szko��." � 8 ust. 1 - 5 i � 9 Rozporz�dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteri�w i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu post�powania odwo�awczego oraz sk�adu i sposobu powo�ywania zespo�u oceniaj�cego (Dz. U. z 2000 r. Nr 98, poz. 1066; z 2001 r. Nr 131, poz. 1459)Okre�laj�: Kto dokonuje oceny pracy i jaki jest podzia� r�l Kryterium oceny pracy dyrektora szko�y Zadania ( obszary pracy dyrektora) podlegaj�ce ocenie Zasi�ganie opinii Procedur� oceniania Procedur� odwo�ania od ustalonej oceny Procedura oceniania pracy dyrektora szko�y
W ka�dym czasie, nie wcze�niej ni� po up�ywie roku od dokonania oceny poprzedniej.
W�asnej. Organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny. Organu prowadz�cego szko��. Rady szko�y( Rady Pedagogicznej. ) Rady rodzic�w. W jakim okresie?
W okresie nie d�u�szym ni� 3 miesi�ce od dnia z�o�enia wniosku. W przypadku oceny dokonywanej z inicjatywy organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny, organu prowadz�cego, rady szko�y lub rady rodzic�w powinni�my otrzyma� pisemne powiadomienie, co najmniej na miesi�c przed terminem dokonania oceny. Kto dokonuje oceny pracy?
Organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadz�cym szko��, je�eli organ prowadz�cy szko�� nie sprawuje nadzoru pedagogicznego, albo Organ prowadz�cy szko��, je�eli r�wnocze�nie sprawuje nadz�r pedagogiczny nad szko��. Jakie s� kryteria oceny pracy dyrektora szko�y?
� 8 ust. 2 Rozporz�dzenia MEN z dnia 02.11 2000r. ujmuje to w nast�puj�cy spos�b:" Kryterium ceny pracy dyrektora szko�y stanowi stopie� realizacji zada� okre�lonych w art.6, 7 i 42 ust. 2 Karty Nauczyciela oraz art. 4 i 39 ustawy - ustalony w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz nadzoru w zakresie spraw finansowych i administracyjnych"
Jaki jest podzia� r�l?
Wy�ej wymienione rozporz�dzenie okre�la, �e:
realizacji zada� wymienionych w art. 39 ust. 1 pkt 5 (dysponowanie �rodkami finansowymi) i ust. 3 (obowi�zki dyrektora jako kierownika zak�adu pracy) ustawy oraz art. 7 ust. 2 pkt 5 (zapewnienie warunk�w organizacyjnych do realizacji zada� dydaktycznych i opieku�czo - wychowawczych) Karty Nauczyciela dokonuje organ prowadz�cy szko��, realizacji zada� wymienionych w art. 4 i art. 39 ust. 1 pkt 2 i 7 (sprawowanie nadzoru pedagogicznego i organizowanie praktyk pedagogicznych) ustawy oraz w art. 7 ust. 2 pkt 1 ( odpowiedzialno�� za poziom dydaktyczny i wychowawczy szko�y) i art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela dokonuje organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny nad szko��, realizacji zada� wymienionych w art. 39 ust. 1 pkt 1, 3, 4 i 6 ustawy (reprezentowanie szko�y na zewn�trz, opieka nad uczniami w celu harmonijnego i zdrowego ich rozwoju, realizowanie uchwa� rady pedagogicznej, wykonywanie zada� wynikaj�cych z przepis�w szczeg�lnych) i w art. 6 oraz w art. 7 ust. 2 pkt 2 - 4 Karty Nauczyciela (realizowanie uchwa� rady pedagogicznej, stwarzanie warunk�w do samodzielnej i samorz�dowej pracy uczni�w, zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zada� i ich doskonaleniu zawodowym) dokonuje organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny nad szko�� w porozumieniu z organem prowadz�cym, je�eli organ prowadz�cy szko�� nie sprawuje nadzoru pedagogicznego. Czyjej opinii oceniaj�cy mog� zasi�gn��?
Z w�asnej inicjatywy w�a�ciwego doradcy metodycznego, a w przypadku braku takich mo�liwo�ci - innego nauczyciela dyplomowanego lub mianowanego. Organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny obligatoryjnie zasi�ga opinii rady szko�yi organizacji zwi�zkowych dzia�aj�cych w szkole. Wszystkie opinie powinny by� wyra�one na pi�mie. Co dalej po zako�czonych "wizytach"?
Projekt oceny na pi�mie, z kt�rym si� zapoznajemy stwierdzaj�c w�asnor�cznym podpisem. W trakcie zapoznawania mo�emy przedstawi� swoje uwagi i zastrze�enia a nie p�niej ni� w ci�gu trzech dni od daty zapoznania mo�emy je wnie�� na pi�mie. Podczas zapoznawania mo�e by� obecny przedstawiciel wskazanej przez nas zak�adowej organizacji zwi�zkowej. Ocena ma charakter opisowy i jest zako�czona stwierdzeniem uog�lniaj�cym: Ocena wyr�niaj�ca Ocena dobra Ocena negatywna Jaki jest fina� przyjemny?
Otrzymujemy orygina� karty oceny pracy z zadawalaj�c� nas ocen� pracy a jej odpis zamieszczany jest w aktach osobowych.
Jaki jest fina� nieprzyjemny?
Odwo�ujemy si� od ustalonej oceny w ci�gu 14 dni od dnia jej dor�czenia do organu, kt�ry t� ocen� ustali�. Odwo�anie to rozpatruje w terminie 30 dni od dnia jego wniesienia powo�any przez organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny zesp� oceniaj�cy w sk�adzie: Przedstawiciel organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny nad szko�� jako przewodnicz�cy zespo�u, Przedstawiciel organu prowadz�cego szko��, je�eli organ prowadz�cy nie sprawuje nadzoru pedagogicznego, Przedstawiciel rodzic�w wchodz�cych w sk�ad rady szko�y, a w szkole, w kt�rej rada szko�y nie zosta�a powo�ana - przedstawiciel rady rodzic�w, Na wniosek ocenianego dyrektora szko�y - nauczyciel doradca metodyczny, Na wniosek ocenianego dyrektora szko�y - przedstawiciel wskazanej przez niego organizacji zwi�zkowej. Ocena mo�e by� utrzymana lub ustalona nowa. Rozstrzygni�cia, co do oceny zapadaj� wi�kszo�ci� g�os�w, a w przypadku r�wnej liczby oddanych g�os�w decyduje przewodnicz�cy zespo�u. Obszary pracy dyrektora szko�y podlegaj�ce ocenie
z podzia�em na kompetencje organ�w oceniaj�cych
Organ prowadz�cy szko�� ocenia czy,
Organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny ocenia czy,
Organy w porozumieniu oceniaj� czy,
Dyrektor szko�y lub plac�wki w szczeg�lno�ci:
dysponuje �rodkami okre�lonymi w planie finansowym szko�y lub plac�wki zaopiniowanym przez rad� szko�y i ponosi odpowiedzialno�� za ich prawid�owe wykorzystanie, a tak�e mo�e organizowa� administracyjn�, finansow� i gospodarcz� obs�ug� szko�y lub plac�wki,(39 ust. 1 pkt 5 UOSO) Dyrektor jest kierownikiem zak�adu pracy dla zatrudnionych w szkole lub plac�wce nauczycieli i pracownik�w nie b�d�cych nauczycielami. Dyrektor w szczeg�lno�ci decyduje w sprawach:
zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracownik�w szko�y lub plac�wki, przyznawania nagr�d oraz wymierzania kar porz�dkowych nauczycielom i innym pracownikom szko�y lub plac�wki, wyst�powania z wnioskami, po zasi�gni�ciu opinii rady pedagogicznej i rady szko�y lub plac�wki, w sprawach odznacze�, nagr�d i innych wyr�nie� dla nauczycieli oraz pozosta�ych pracownik�w szko�y lub plac�wki.(art. 39 ust. 3 UOSO) Dyrektor szko�y lub plac�wki w szczeg�lno�ci:
sprawuje nadz�r pedagogiczny, (...) wsp�dzia�a ze szko�ami wy�szymi oraz zak�adami kszta�cenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych(art. 39 ust. 1 pkt 2 i 7 UOSO) Nauczyciel w swoich dzia�aniach dydaktycznych, wychowawczych i opieku�czych ma obowi�zek kierowania si� dobrem uczni�w, trosk� o ich zdrowie, postaw� moraln� i obywatelsk� z poszanowaniem godno�ci osobistej ucznia.(art. 4 UOSO)
kieruje dzia�alno�ci� szko�y lub plac�wki i reprezentuje j� na zewn�trz, sprawuje opiek� nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne dzia�ania prozdrowotne, realizuje uchwa�y rady szko�y lub plac�wki oraz rady pedagogicznej, podj�te w ramach ich kompetencji stanowi�cych, wykonuje inne zadania wynikaj�ce z przepis�w szczeg�lnych,(art. 39 ust. 1 pkt 1, 3, 4 i 6 UOSO) Nauczyciel obowi�zany jest rzetelnie realizowa� zadania zwi�zane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szko�y: dydaktyczn�, wychowawcz� i opieku�cz�; wspiera� ka�dego ucznia w jego rozwoju oraz d��y� do pe�ni w�asnego rozwoju osobowego. Nauczyciel obowi�zany jest kszta�ci� i wychowywa� m�odzie� w umi�owaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolno�ci sumienia i szacunku dla ka�dego cz�owieka; dba� o kszta�towanie u uczni�w postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ide� demokracji, pokoju i przyja�ni mi�dzy lud�mi r�nych narod�w, ras i �wiatopogl�d�w.(art. 6 KN)
Dyrektor szko�y odpowiedzialny jest w szczeg�lno�ci za:
Zapewnienie w miar� mo�liwo�ci odpowiednich warunk�w organizacyjnych do realizacji zada� dydaktycznych i opieku�czo-wychowawczych.(art. 7 ust. 2 pkt 5 KN) Dyrektor szko�y odpowiedzialny jest w szczeg�lno�ci za:
dydaktyczny i wychowawczy poziom szko�y,(art. 7 ust. 2 pkt 1 KN) W ramach czasu pracy, (...), oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel obowi�zany jest realizowa�:
zaj�cia dydaktyczne, wychowawcze i opieku�cze, prowadzone bezpo�rednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, (...), inne czynno�ci wynikaj�ce z zada� statutowych szko�y, zaj�cia i czynno�ci zwi�zane z przygotowaniem si� do zaj��, samokszta�ceniem i doskonaleniem zawodowym.(art. 42 ust. 2 KN) Dyrektor szko�y odpowiedzialny jest w szczeg�lno�ci za:
Realizacj� zada� zgodnie z uchwa�ami rady pedagogicznej i rady szko�y, podj�tymi w ramach ich kompetencji stanowi�cych, oraz zarz�dzeniami organ�w nadzoruj�cych szko��, tworzenie warunk�w do rozwijania samorz�dnej i samodzielnej pracy uczni�w i wychowank�w, zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zada� i ich doskonaleniu zawodowym,(art. 7 ust. 2 pkt 2-4 KN) Standardy i wska�niki uwzgl�dniane podczas oceny pracy dyrektora szko�y
(na podstawie zada� i wska�nik�w ich realizacji zawartych w Biuletynie Kuratorium O�wiaty w Warszawie Nr 2 z 2001r.)
Dyrektor szko�y odpowiada za dydaktyczny i wychowawczy poziom szko�y/plac�wki.
Dyrektor szko�y realizuje zadania nauczyciela.
Diagnozuje �rodowisko uczniowskie; Planuje i organizuje prac� pedagogiczn�; Opracowuje program rozwoju szko�y oraz program poprawy, /je�eli zachodzi taka potrzeba/; Planuje, organizuje i przeprowadza wewn�trzne mierzenie jako�ci pracy szko�y/plac�wki/; Analizuje wyniki: promocji, egzamin�w klasyfikacyjnych, poprawkowych, sprawdzian�w i egzamin�w zewn�trznych; Monitoruje osi�gni�cia uczni�w(np. olimpiady, konkursy), ich oceny oraz realizacj� przez nauczycieli za�o�e� dydaktycznychi wychowawczych szko�y; Monitoruje sytuacj� wychowawcz�w szkole; Projektuje i organizuje wsp�prac� z rodzicami uczni�w i wychowank�w; Zapewnia warunki do kszta�cenia umiej�tno�ci kluczowych: j�zyki obce, informatyka i inne: 2.
Dyrektor szko�y tworzy warunki do rozwijania samorz�dnej i samodzielnej pracy uczni�w.
Stwarza warunki do samodzielnego planowania dzia�a� edukacyjnych przez uczni�w; Stwarza warunki do samooceny pracy ucznia poprzez odpowiedzialn� prac� dydaktyczn� nauczycieli; Umo�liwia uczniom zdolnym rozwijanie zdolno�ci naukowych, sportowych, artystycznych poprzez organizacj� dodatkowych zaj��; Wspomaga uczni�w maj�cych trudno�ciw nauce (np. wsp�praca z PPP i specjalistycznymi), organizuje pomoc psychologiczno - pedagogiczn� w szkole; W��cza do procesu dydaktyczno - wychowawczego uczni�w niepe�nosprawnych; Dba o respektowanie w szkole uprawnie� samorz�du uczniowskiego; 3.
Dyrektor szko�y zapewnia pomoc nauczycielom w realizacji ich zada� i ich doskonaleniu zawodowym.
Rozpoznaje potrzeby nauczycieli w zakresie doskonalenia zawodowego; Tworzy system wewn�trzszkolnego doskonalenia nauczycieli; Motywuje i tworzy warunki do udzia�u nauczycieli w zewn�trznych formach doskonalenia; Zapewnia opiek� nauczycielom rozpoczynaj�cym prac� (opiekun sta�ysty); Zapewnia prawid�owy przebieg sta�u ka�demu nauczycielowi; Tworzy sprawny system przep�ywu informacji; Opracowuje standardy, wska�nikii kryteria oceny pracy nauczycieli; Tworzy warunki do nowatorstwa pedagogicznego; Zatrudnia nauczycieli zgodnie z kwalifikacjami; 4.
Dyrektor szko�y realizuje uchwa�y rady pedagogicznej i rady szko�y, podj�te w ramach ich kompetencji stanowi�cych.
Planuje i organizuje posiedzenia rady pedagogicznej; Prowadzi rejestr uchwa� i kontroluje ich realizacj�; Przestrzega prawa i egzekwuje przestrzeganie go przez rad� pedagogiczn� i rad� szko�y; Uchyla uchwa�y rady pedagogicznej niezgodne z prawem; Tworzy warunki do zespo�owego dzia�ania; 5.
Dyrektor kieruje dzia�alno�ci� szko�y.
Organizuje prac� szko�y zgodnie ze statutem i arkuszem organizacyjnym oraz z wewn�trznymi regulaminami; Prowadzi dokumentacj� pedagogiczn� zgodnie z przepisami prawa o�wiatowego; Dba o sprawny obieg dokumentacjii system informowania; Stwarza warunki do zespo�owego wsp�dzia�ania i zespo�owego podejmowania decyzji; 6.
Dyrektor sprawuje nadz�r pedagogiczny.
Opracowa� organizacj� mierzenia jako�ci pracy szko�y ustalaj�c spos�b jego wykonania, dokumentowania oraz wykorzystania wynik�w; Opracowa� harmonogram i obszary hospitacji diagnozuj�cych; Bada osi�gni�cia edukacyjne uczni�w, a ich wyniki wykorzystywane s� w szkole do modyfikacji pracy nauczycieli i uczni�w; Zasi�ga opinii uczni�w i rodzic�w o ich oczekiwaniach wobec szko�y; Gromadzi informacje o pracy nauczycieli; 7.
Dyrektor szko�y sprawuje opiek� nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne dzia�ania prozdrowotne.
Zapewnia opiek� psychologiczno - pedagogiczn�; Diagnozuje �rodowisko uczniowskie w zakresie zagro�e� uzale�nieniami; Tworzy bezpieczne warunki przebywania uczni�w w szkole; Udziela pomocy socjalnej dzieciom pozostaj�cym w trudnej sytuacji materialnej: 8.
Wykonuje inne zadania
Zale�� od specyfiki szko�y. fisz220-01-2006 08:45:59 [#16]A jaka jest podstawa prawna �eby nie by�a. A w jaki spos�b rada ma przedstawi� swoj� opini� je�eli liczy kilkadziesi�t os�b?J�zefina20-01-2006 09:12:29 [#17]No w�asnie w formie opinii . Niezale�nie ilu cz�onk�w ma rada.Opiniowanie pracy dyrektora to nie jest kompetencj� stanowi�c� , innymi s�owy :opiniowanie pracy dyrektora nie wynika z nadanych radzie uprawnie� kompetencyjnych w celu wykonania w uchwale. Ma uprawnienia do wydania opinii w sprawie.ewa4521-01-2006 20:57:23 [#18]opinia o pracy dyrektoraWitam!jaki� cas temu mia�am ocen� pracy jako dyrektora. Wizytator poprosi� o opini� Rad� pdagogiczn�, rad� rodzic�w i zwi�zki zawodowe.Chyba tylko oswiata jest chora w swoich przepisach lub .... w zwyczajach.czy�am si� podle i by�am za�enowana sytuacj�.jak moi podw�adni mog� opiniowa� moj� prac�. Relacj� dyrektor-podw�adny nie zawsze s� przyjemne a cz�sto decyzj� dyr. nie zadawalaj� wszystkich pracownik�w. moim zdaniem tylko organ prowadzacy i nadzorujacy ma prawo ocenia� i opinowa� moj� prac� jako dyrektora. opini� mo�na wyrobi� sobie odwiedzaj�c plac�wk�.sk�oniam si� do opinii od Rady Rodzic�w, natomiast do zwi�zk�w zawodowych ju� nie - przecie� z za�o�enia s� to dwie grupy nie przepadajace za sob� a poza ty nie nale�� do nich.Leszek21-01-2006 21:33:16 [#19]Ewo RP opiniuje tylko wtedy kiedy w szkole nie dzia�a Rada Szko�y...a poza tym musisz tu zosta� przy przepisach, zwyczajem nie jest pytanie tylu gremi�w...tylko zgodnie z przepisem, chorym czy nie chorym... ale przecie� wszyscy chc� aby rzeczy sz�y zgodnie z prawem...pozdrawiamLeszek21-01-2006 21:36:41 [#20]J�zefino, RP jako organ kolegialny mo�e wypowiada� si� tylko poprzez uchwa�y...pozdrawiamU�ka21-01-2006 22:03:47 [#21]Leszku tylko w formie uchwa�y?Czy we wszystkich przypadkach RP podejmuje uchwa�y je�eli opiniuje ??Zgodnie z uoso: . Do kompetencji stanowi�cych rady pedagogicznej nale�y: 1) zatwierdzanie plan�w pracy szko�y lub plac�wki po zaopiniowaniu przez rad� szko�y lub plac�wki;2) podejmowanie uchwa� w sprawie wynik�w klasyfikacji i promocji uczni�w; 3) podejmowanie uchwa� w sprawie innowacji i eksperyment�w pedagogicznych w szkole lub plac�wce, po zaopiniowaniu ich projekt�w przez rad� szko�y lub plac�wki;4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szko�y lub plac�wki;5) podejmowanie uchwa� w sprawach skre�lenia z listy uczni�w.2. Rada pedagogiczna opiniuje w szczeg�lno�ci: 1) organizacj� pracy szko�y lub plac�wki, w tym zw�aszcza tygodniowy rozk�ad zaj�� lekcyjnych i pozalekcyjnych;2) projekt planu finansowego szko�y lub plac�wki;3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznacze�, nagr�d i innych wyr�nie�;4) propozycje dyrektora szko�y lub plac�wki w sprawach przydzia�u nauczycielom sta�ych prac i zaj�� w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo p�atnych zaj�� dydaktycznych, wychowawczych i opieku�czych
Czy opinia nie mo�e by� wyra�ona poprzez g�osowanie bez podejmowania uchwa�y?
Kilka lat temu uzyska�am od prawnika informacj�, �e je�eli ustawa nie stwierdza, �e opinia ma by� w formie uchwa�y to mo�e by� ale nie musi.
Prosz� r�wnie� o Wasze wypawiedzi .
PozdrawiamLeszek22-01-2006 11:13:20 [#22]U�ko , zwr�� uwag�, �e to nie wszystkie opinie przypisane RP - w sumie mo�na naliczy� ich co� z 18...i zwr�� uwag�, �e cytowany przez Ciebie art. 41 ust. 2 zawiera zwrot "... w szczeg�lno�ci:" czyli ustawa nie zamkn�a katalogu opinii...RP jak wszystkie cia�a kolegialne - zacytuj� tu prof. Janusza Borkowskiego (tw�rcy komentarzy do przepis�w prawa administracyjnego): "... organy kolegialne funkcj� orzekania w sprawie administracyjnej indywidualnej wykonuj� przez podejmowanie uchwa�. Tylko bowiem w tej formie mo�e by� wyra�one stanowisko wieloosobowego organu, stanowi�ce o za�atwieniu sprawy..."i U�ko poprzez g�osowanie podejmowana jest uchwa�a jako forma spisania tego co przeg�osowa� organ kolegialny jakim jest RP...pozdrawiamU�ka22-01-2006 12:53:35 [#23]Tak, wiem�e nie przywo�a�am wszystkich opinii...Ale Leszku z Twojego # 22 wynika ( przynajmniej ja tak odbieram) �e ka�da opinia RP powinna by� w formie uchwa�y. A mnie uczono na doskonaleniach �e nie koniecznie...Pozdrawiam. I dzi�kuj�.Leszek22-01-2006 13:22:57 [#24]mo�esz za��czy� opini� do uchwa�y...polecam tu wyja�nienia A. Je�owskiego na temat za��cznik�w w aktach prawnych...pozdrawiamfisz223-01-2006 13:20:20 [#25]Dzieki Leszku za to, �e cierpliwie wszystko t�umaczysz. Zgadzam si� Tob� w 100%. Ja te� usi�owa�em to powiedzie�.Basik13-02-2006 16:05:25 [#26]Kasia Gro - wys�a�am Ci wiadomo�� na priva. Zerknij do swojej skrzynkilesiu13-02-2006 16:46:58 [#27]A jak powinno wygl�da� g�osowanie nad opini�?U nas wicedyrektor opracowa� tak� opini�, przeczyta� j� na radzie, a nast�pnie by�a ona jawnie g�osowana. Jedna osoba si� wstrzyma�a (wszyscy byli za) i mia�a z tego powodu ma�e nieprzyjemno�ci...Leszek13-02-2006 17:35:58 [#28]tryb g�osowania mo�e zosta� w sprawach osobowych ustalony jako tajny...mo�e by� - jak to robicie - jawny...wszystko zale�y od uregulowania w regulaminie rp...pozdrawiamAnnax13-02-2006 19:26:22 [#29]opiniaJaki� czas temu i my tworzyli�my takow� opin�. Zosta�a napisana, odczytana radzie pedagogicznej, nikt nie zg�osi� �adnych uwag. By�a to opinia do�� rozwini�ta. Obejmowa�a ca�y okres kariery zawodowej dyrektora - bardzo kr�ciutko, prawie sygnalnie, a bardzo obszernie czas jego dyrektorowania u nas. I na pewno nie odby�o si� to w trybie uchwa�y rady pedag. Rada zwyczajnie WYRAZI�A swoj� opin�. Wiem, �e w�wczas tak�e zz do��cza�y swoj� opin�.Leszek13-02-2006 19:40:16 [#30]mo�e nie �mia� zg�osi�... reszt� uwag jak #19, 20, 22, 24pozdrawiamTadek13-02-2006 19:51:57 [#31]opiniaMo�e si� kto� podzieli� wzorem uchwa�y i opini o pracy dyrektora - b�d� wdzi�czny.Annax13-02-2006 21:27:37 [#32]Nie �mia� nikt zg�osic? No c� Leszku, mog�o by� i tak... ale u nas raczej zawsze znajdzie sie kto� odwa�ny gdy jest taka potrzeba. Widocznie nikt nie widzia� takowej... :)))beera13-02-2006 21:30:31 [#33]mo�e po prostu nie wiedzieli, ze opini� wydaje si� Uchwa��?Noel13-02-2006 22:49:27 [#34]8 stycznia prosi�em rad� o wyra�enie opinii w sprawie mojej pracy ,opinia na pro�b� organu prowadzacego w zwi�zku z zamiarem powierzenia funkcji dyrektora na kolej� kadencj�, na radzie powo�a�em komisj� skrutacyjn�, kt�ra przeprowadzi�a tajne g�osowanie wykorzystuj�c karty do g�osowania, na k�rych by�y trzy mo�liwo�ci, opinia pozytywna, opinia negatywna oraz nie mam zdania, do organu prowadz�cego przes�a�em protok�Konto zapomniane14-02-2006 16:17:59 [#35]Ja tak�e bardzo prosz�, o ile jest to mo�liwe, o podzielenie si� ze mn� wzorem uchwa�y i opinii o pracy dyrektora. Jednocze�nie prosz� o wz�r ankiety s�u��cej ocenie pracy dyrektora. Dzi�kuj�.D�oana14-02-2006 17:09:17 [#36]Ja te� nie�mia�o poprosz� o ankiet�.
Z g�ry dzi�kuj� :-)AnJa14-02-2006 19:55:12 [#37]Ja rozumiemm - jak si� cz�ek troch� przypatrzy, to mu si� r�nie wydawa� mo�e.
Ale trzeba naprawd� wyj�tkowo du�o z�ej woli, �eby s�dzi�, �e bolszewizm w Polsce panuje.
Wi�c mo�e spr�bujcie nie oceniac dyrektor�w na potrzeby opinii wyra�anej przez RP przy pomocy ankiety?
Podoba�o mi si� rozwi�zanie noela z postu 34.
A je�li to ma byc opinia (nie ocena!) opisowa - to materia� z postu j�zefiny (15) daje ogromne pole do popisu.	UWAGA!Nie jeste� zalogowany! Zanim napiszesz odpowied� w tym w�tku, zaloguj si�!

References: art. 6
 art. 52

Art. 6
 art.6
 art. 4
 art. 39
 art. 7
 art. 4
 art. 39
 art. 7
 art. 42
 art. 39
 art. 6
 art. 7
 art. 41