Source: https://docplayer.cz/158627916-Iv-zmeny-vnitrniho-mzdoveho-predpisu-univerzity-pardubice.html
Timestamp: 2020-04-09 01:50:13+00:00

Document:
IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE - PDF Free Download
Download "IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE"
1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 9. prosince 2015 pod čj. MSMT-46069/2015 změny Vnitřního mzdového předpisu Univerzity Pardubice.... Mgr. Karolína Gondková ředitelka odboru vysokých škol IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE Článek 1 Vnitřní mzdový předpis Univerzity Pardubice se mění takto: 1. V čl. 4 odst. 7 druhé větě se za slova je vydán zaměstnanci vkládá slovo nejpozději. 2. V čl. 6 se doplňuje odstavec 3, který zní: (3) Rozhodujícím kritériem pro zařazení do tarifní třídy je zaměstnancem vykonávaný druh práce; vyšší dosažený stupeň vzdělání nezakládá právo zaměstnance na vyšší tarifní třídu.. 3. V čl. 9 odstavce 1 až 4 znějí: (1) Osobní příplatek je nenárokovou složkou mzdy a lze ho poskytovat zaměstnanci, který dodržuje všechny povinnosti vyplývající z právních předpisů vztahujících se k zaměstnancem vykonávané práci a dosahuje velmi dobrých pracovních výsledků. Osobní příplatek je zejména mírou hodnocení kvality práce, jejího množství, pracovního úsilí, sebevzdělávacích aktivit. (2) O zvýšení, snížení nebo odejmutí osobního příplatku rozhodují vedoucí zaměstnanci uvedení v čl. 3 odst. 2 a 3 v závislosti na výši finančních zdrojů a na hodnocení pracovního výkonu. Přiznání osobního příplatku je možné až po uplynutí 2 měsíců trvání pracovního poměru, kdy vedoucí zaměstnanec již může posoudit pracovní výkonnost nového zaměstnance. Toto omezení nemusí být uplatňováno v případech opakovaného uzavření pracovního poměru s týmž zaměstnancem na stejný druh práce nebo jedná-li se o uznávaného odborníka, případně, je-li předchozí praxe nově nastupujícího zaměstnance shodná s pracovní činností, kterou bude nový zaměstnanec vykonávat. (3) Rektor, děkani a ředitelé vysokoškolských ústavů stanoví a zveřejní pravidla pro pravidelné hodnocení, zohledňující zejména pracovní výkon a také profesní zkušenosti zaměstnanců v jimi řízených útvarech, na základě kterých bude přiznán osobní příplatek. (4) Osobní příplatek se přiznává na dobu určitou, zpravidla na období jednoho roku, nejvýše však na tři roky, na základě výsledků pravidelného hodnocení, které provádí příslušný vedoucí zaměstnanec. Po uplynutí této doby lze výši příplatku přehodnotit..
2 4. Článek 16 včetně nadpisu zní: Článek 16 Odměny (1) Zaměstnancům mohou být poskytnuty tyto odměny: a) za mimořádné pracovní výkony, za splnění mimořádného úkolu nebo za významný přínos pro univerzitu, b) za práce a činnosti prováděné při řešení grantů, vědecko-výzkumných úkolů a dalších projektů včetně zahraničních, c) za práce a činnosti prováděné v doplňkové činnosti. (2) Návrh na přiznání odměny předkládá písemně nadřízený vedoucí zaměstnanec vedoucímu zaměstnanci, který rozhoduje o přiznání odměny. Návrh na odměnu podle odstavce 1 písm. a) musí být zdůvodněn. (3) Ve výjimečných případech může návrh na přiznání odměny předložit také jiný vedoucí zaměstnanec nebo řešitel projektu. V těchto případech je povinen informovat o návrhu nadřízeného vedoucího zaměstnance. (4) Odměnu podle odstavce 1 nemůže zaměstnanec navrhnout ani přiznat sám sobě. (5) O přiznání odměny podle odstavce 1 rozhodují vedoucí zaměstnanci uvedení v čl. 3 odst. 2 a Přílohy č. 1 a č. 2 včetně nadpisů znějí: Příloha č. l k Vnitřnímu mzdovému předpisu Univerzity Pardubice 1. SKUPINA PRACOVNÍCH ČINNOSTÍ CHARAKTERISTIKA PRACOVNÍCH ČINNOSTÍ A SOUVISEJÍCÍ ZAŘAZENÍ Tarifní třída Charakteristika pracovní činnosti Pracovní zařazení 1 Příprava chemických sloučenin, analytické rozbory a zkoušky různých materiálů. Komplexní laboratorní stanovování chemických, fyzikálních, mechanických a elektrických vlastností látek standardními metodami za používání jednoduchých laboratorních přístrojů. Zabezpečení provozu laboratoře. Metodický, technický a provozní dozor při laboratorních, ročníkových a diplomových pracích studentů za přítomnosti akademického pracovníka. 2 Odborné práce za využití složité přístrojové techniky, provádění nestandardních laboratorních a technických prací. Práce na poloprovozních a provozních technologických zařízeních. Samostatné zajišťování metodického, technického a provozního dozoru při laboratorních, ročníkových a diplomových pracích studentů. laborant instruktor samostatný laborant samostatný instruktor 2
3 3 Ve vzdělávací činnosti výuka v seminářích, cvičeních a laboratorních cvičeních předmětů všeobecného základu. Ve výjimečných případech přednášky na základě projednání a schválení vědeckou radou. Vedení a oponování bakalářských prací. Podílí se na řešení výzkumných a vývojových úkolů podle pokynů. Sebevzdělávací aktivity. Publikační aktivity. Podílí se na řešení výzkumných a vývojových úkolů nebo samostatně provádí výzkumné a vývojové práce se zadanými vstupy a vymezenými výstupy ve fázích širšího výzkumného úkolu. Řeší výzkumné a vývojové úkoly ve svém oboru, výsledky své práce publikuje. Může se podílet na vedení bakalářských prací a na výuce. 4 Ve vzdělávací činnosti výuka v seminářích, cvičeních a laboratorních cvičeních předmětů všeobecného základu a specializace. Přednášky na základě projednání a schválení vědeckou radou. Vedení a oponování bakalářských a diplomových prací. Samostatné řešení vědeckých, výzkumných a vývojových úkolů podle definovaných cílů. Podílí se na přípravách vědeckých, výzkumných a pedagogických projektů. Publikační a sebevzdělávací aktivity. Samostatné provádění náročných a obtížných výzkumných a vývojových prací při řešení a realizaci úkolů rozvoje vědy a techniky. Komplexní řešení výzkumných a vývojových úkolů s definovanými vstupy a rámcově určenými výstupy. Podílí se na přípravách vědeckých a výzkumných projektů. Publikační a sebevzdělávací aktivity. Může se podílet na vedení a oponování bakalářských a diplomových prací a na výuce. 5 Tvůrčí specializované a systémové práce v rámci své kvalifikace zahrnující vědeckou, výzkumnou a pedagogickou oblast. Ve vzdělávací činnosti převážně přednášky v bakalářských, magisterských a doktorských studijních programech, dále výuka v seminářích a cvičeních. Vedení a oponování kvalifikačních prací. Může působit jako garant vědeckých a výzkumných programů, bakalářských a magisterských studijních programů, připravuje vědecké, výzkumné a pedagogické projekty. Garantuje odbornou náplň a činnost zkušebních komisí pro státní zkoušky. Samostatné a tvůrčí řešení vědeckých úkolů v oblasti základního a aplikovaného výzkumu. Publikační a sebevzdělávací aktivity. Samostatné řešení složitých vědeckých, výzkumných, vývojových nebo uměleckých úkolů v příslušném oboru v oblasti základního a aplikovaného výzkumu. Práce ve výzkumných týmech, včetně kooperace se zahraničními badateli. Může se podílet na vedení a oponování kvalifikačních prací a na výuce. 6 Tvůrčí specializované a systémové práce v rámci své kvalifikace zahrnující vědeckou, výzkumnou a pedagogickou oblast. Ve vzdělávací činnosti převážně přednášky v bakalářských, magisterských a doktorských studijních programech, dále výuka v seminářích a cvičeních. Vedení a oponování kvalifikačních prací. Garantuje odbornou náplň a činnost zkušebních komisí pro státní zkoušky. Působí jako garant vědeckých a výzkumných programů, bakalářských a magisterských studijních programů, připravuje vědecké, výzkumné a pedagogické projekty. Tvůrčí koordinace vědeckých projektů. Původní vědecká publikační činnost. Formulování principiálně nových vědecko-výzkumných okruhů. Řešení úkolů základního výzkumu a vývoje a vědeckého bádání s rozhodujícím významem pro rozvoj příslušného vědního oboru. Vedení vědecko-výzkumných týmů včetně mezinárodních. Tvůrčí koordinace nejnáročnějších vědeckých, výzkumných a vývojových projektů. Rozsáhlé publikační a sebevzdělávací aktivity. Může se podílet na vedení a oponování kvalifikačních prací a na výuce. asistent, lektor cizího jazyka-rodilý mluvčí, lektor uměleckých studijních předmětů výzkumný pracovník odborný asistent vědecký pracovník docent samostatný vědecký pracovník profesor vedoucí vědecký pracovník 3
4 Příloha č. 2 k Vnitřnímu mzdovému předpisu Univerzity Pardubice KVALIFIKAČNÍ POŽADAVKY PRO VÝKON NĚKTERÝCH PRACOVNÍCH ČINNOSTÍ 1. skupina pracovních činností Pracovní zařazení Laborant, instruktor Samostatný laborant, samostatný instruktor Lektor cizího jazyka rodilý mluvčí Lektor uměleckých studijních předmětů Asistent Odborný asistent docent Profesor Výzkumný pracovník Vědecký pracovník Samostatný vědecký pracovník Vedoucí vědecký pracovník Požadavky úspěšně ukončeného vzdělání střední vzdělání s maturitní zkouškou***) střední vzdělání s maturitní zkouškou***) vyšší odborné vzdělání****) vysokoškolské bakalářské vzdělání*****) vzdělání dosažené na zahraniční vysoké škole odpovídající minimálně úrovni ukončeného bakalářského studijního programu uskutečňovaného vysokou školou v České republice vysokoškolské bakalářské vzdělání v oblasti umění vysokoškolské magisterské vzdělání******) titul Ph.D., Th.D., nebo případně dříve udělovaný jmenování docentem v oboru pracovní činnosti jmenování profesorem v oboru pracovní činnosti vysokoškolské magisterské vzdělání******) Vysvětlivky: ***) Střední vzdělání s maturitní zkouškou získá žák úspěšným ukončením vzdělávacích programů šestiletého nebo osmiletého gymnázia, vzdělávacího programu v délce 4 let denní formy vzdělávání, vzdělávacího programu nástavbového studia v délce 2 let denní formy vzdělávání nebo vzdělávacího programu zkráceného studia pro získání středního vzdělání s maturitní zkouškou ( 58 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, nebo úplné střední vzdělání nebo úplné střední odborné vzdělání podle zákona č. 29/1984 Sb., o soustavě základních a středních škol (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů). ****) Vyšší odborné vzdělání- získá žák úspěšným ukončením příslušného akreditovaného vzdělávacího programu ukončené absolutoriem a získáním titulu DiS ( 101 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, nebo 8 zákona č. 29/1984 Sb., školský zákon). *****) Vysokoškolské bakalářské vzdělání rozumí se absolvování bakalářského studijního programu ve smyslu 45 odst. 3 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), nebo absolvování obsahově ucelené části vysokoškolského studia ve smyslu 21 odst. 1 zákona č. 172/1990 Sb., o vysokých školách, ve znění pozdějších předpisů. ******) Vysokoškolské magisterské vzdělání rozumí se absolvování magisterského studijního programu ve smyslu 46 odst. 3 zákona o vysokých školách nebo ve smyslu 19 zákona č. 172/1990 Sb., o vysokých školách, ve znění pozdějších předpisů, nebo způsobem předepsaným pro řádné ukončení vysokoškolského studia podle dřívějších právních předpisů.. Článek 2 4
5 1. Tyto změny Vnitřního mzdového předpisu Univerzity Pardubice byly schváleny podle 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Akademickým senátem Univerzity Pardubice dne 24. listopadu Tyto změny Vnitřního mzdového předpisu Univerzity Pardubice nabývají platnosti podle 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. prof. Ing. Miroslav Ludwig, CSc., v. r. rektor 5

References: zákona č. 111
 čl. 4
 čl. 6
 čl. 9
 čl. 3
 čl. 3
 zákona č. 561
 zákona č. 29
 zákona č. 561
 zákona č. 29
 zákona č. 111
 zákona č. 172
 zákona č. 172
 zákona č. 111