Source: https://revistas.um.es/cpd/article/view/93471
Timestamp: 2020-02-28 15:12:19+00:00

Document:
La resolución de conflictos en la práctica deportiva escolar | Cuadernos de Psicología del Deporte
Vol. 5 (2005) /
La resolución de conflictos en la práctica deportiva escolar
Palabras clave: psicología del deporte, educación, dramatizaciones, resolución de conflictos
El objeto principal de este estudio es el análisis de 47 situaciones conflictivas en la escuela, recogidas de los propios relatos de los menores durante las clases de educación física. Se presenta también el análisis de la utilización de la técnica del role playing (dramatización) en estas clases como factor facilitador de la resolución de conflictos. Ofrecemos la propuesta de un sistema de categorías elaborado para analizar las situaciones relatadas por los alumnos y trabajadas desde el deporte escolar. Por otra parte, se presenta una adaptación de la resolución de conflictos a la práctica deportiva escolar.
Cantón Chirivella, E., & León Zarceño, E. (1). La resolución de conflictos en la práctica deportiva escolar. Cuadernos De Psicología Del Deporte, 5. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/cpd/article/view/93471

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