Source: http://www.scribd.com/doc/115639530/juegos-para-resolucion-de-conflictos
Timestamp: 2014-04-21 00:23:15+00:00

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P. 1juegos para resolución de conflictosjuegos para resolución de conflictosRatings: (0)|Views: 201|Likes: 1Published by Cristopher Abraham Figueroa Walljuegos para resolución de conflictosjuegos para resolución de conflictosMore info:Published by: Cristopher Abraham Figueroa Wall on Dec 05, 2012Copyright:Attribution Non-commercialAvailability:Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate content|Add to collectionSee MoreSee lesshttp://www.scribd.com/doc/115639530/juegos-para-resolucion-de-conflictos08/03/2013pdftextoriginal JUEGOS COOPERATIVOS: UNA ALTERNATIVA PARA LARESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS
Ponencia presentada en elII Congreso Internacional de Investigación Educativa 2011en la Universidad de Costa RicaEvelyn Cerdas Agüero
Los conflictos son parte del ser humano, de las relaciones sociales y dela humanidad en general. El conflicto es difícil de evitar, lo fundamental es elabordaje que se le dé a este y la forma en la cual se trata de resolver, lapropuesta es una resolución de conflictos no violenta a través de la acción noviolenta. Sin embargo, los conflictos no basta con tratarlos sino con reducirlos yevitar que sean una constante, por lo tanto en los juegos cooperativos se tratade abordar áreas que se relacionan con los conflictos, su gestación y nonecesariamente el conflicto como un hecho.La resolución de conflictos a través de los juegos cooperativos permiteun aprendizaje divertido, lúdico, creativo, vivencial y reflexivo por medio delcual se desarrollan habilidades y actitudes esenciales para la resoluciónpacífica de los conflictos. Los juegos cooperativos permiten desarrollar espacios vivenciales para el análisis, el manejo y la transformación pacífica yde los conflictos. Es un proceso donde se estimula la imaginación, laparticipación, la vivencia para generar una solución creativa, no violenta yconstructiva del conflicto. Permite desarrollar habilidades, estrategias yactitudes para enfrentar los conflictos que se generan en la vida cotidiana ygenerar un proceso de aprendizaje vivencial.
Máster en Derechos Humanos y Educación para la Paz. Académica en el IDELA, Universidad Nacional,Costa Rica.
Coordinadora del proyecto “Aula Activa: Talleres Lúdicos para la Paz”. F
acilitadora decursos y talleres con la metodología de los juegos cooperativos. E-mail: evelyncer@yahoo.com.
El punto central es transformar actitudes que promueven la violenciacomo forma de solución o manejo de los conflictos y enfatizar la importancia delespacio de participación de la persona, sus vivencias, el diálogo, lacomunicación efectiva, la cooperación, la confianza, el respeto mutuo y labúsqueda de soluciones creativas, democráticas y en consenso.
Los juegos cooperativos son aquellos juegos en los que los participantestienen una meta común que lograr, para lo cual se deben ayudar unos a otros,el hecho que tengan una meta común, necesariamente implica interesescomunes y se trata que no haya competencia, individualismo ni exclusión entrelos participantes, sino, más bien, cooperación y participación.Los juegos cooperativos son un espacio vivencial, lúdico y de
aprendizaje que “
ofrecen un espacio para experimentar –
y fracasar sin riesgoreal- y adquirir todo tipo de
sobre todo cuando se trata deherramientas sociales (la comunicación efectiva, la toma colectiva yconsensuada de decisiones, etc.)
” (Limpens,s.f.: 3).
Por privilegiar las vivenciasgeneran un proceso de aprendizaje en el cual se promueve que las personascompartan, se relacionen, aprendan de los errores, se conozcan, resuelvan ymanejen conflictos, se genere un clima de confianza, practiquen técnicas decomunicación asertiva, se enfoquen en ganar-ganar, fortalezcan la toma dedecisiones, se generen espacios de organización y planteamiento deestrategias.Lo cual facilita un proceso de reflexión ante lo que significa mejorar lasrelaciones afectivas en el grupo, las fortalezas que tienen y las áreas demejora, de forma que los miembros del grupo puedan desarrollar una relación
en la cual “Evitan el estereotipo del
"buen" o "mal" jugador, en cuanto que, todoel grupo funciona como un conjunto en el que cada persona puede aportar diferentes habilidades y/o capacidades” (Lagares, 2009: 1).
Los juegos conforman un modelo de sociedad en la cual se dan diversasrelaciones que tienen sentido al ser trasladadas a la realidad y a lasinteracciones humanas en diversos contextos, a esto Miranda (2008) locataloga como una min
isociedad en la cual se genera “
un proceso deformación de valores y principios, formación que puede afirmar tanto el
colectivismo, l
a solidaridad y la cooperación…”
(traducción de la autora). Estodeja más claro que los juegos son un proceso de aprendizaje, este proceso seenmarca entre acciones y reacciones, actitudes, habilidades, vivencias,experiencias, conocimientos y afectos, entre otros.Es importante mencionar que los juegos cooperativos no son neutrales,sino que tienen propósitos y valores para mejorar las relaciones humanas ysociales, transformando actitudes y buscando el cambio. Una fortaleza de los juegos coope
rativos es que permite ejercer “
varias libertades que ayudan aldesarrollo de la cooperación, de los buenos
sentimientos y del apoyo mutuo”
(Orlick, 1982). Esto es lo que diferencia a los juegos cooperativos de los juegostradicionales, es su estructura interna lo que promueve y genera el cambio. Por ejemplo, el juego de las sillas donde tradicionalmente los participantes sonexcluidos hasta quedar un ganador, genera un sentido de exclusión, rechazo yde competitividad, por el contrario en el juego cooperativo no hay perdedores niexclusión, todos son ganadores y hay participación. Esto de acuerdo con Orlick(1982:16) significa que
es mejor j
ugar con otros que contra otros”, el juegocooperativo es “con”
todos, con respeto, con solidaridad, con aprecio, conafecto, con cooperación, y no para promover el individualismo y el egoísmo
los otros.Una de las características de los juegos cooperativos es que buscandesestructurar las actitudes que bloquean los elementos positivos, que son losque permiten una mejor convivencia en la sociedad, un desarrollo más pleno dela personalidad humana y las capacidades para abordar los conflictos conmayores y mejores capacidades y de forma positiva.
Elementos de los juegos cooperativos para la resolución pacífica deconflictos
En la resolución de conflictos es importante tomar en cuenta, además delos elementos ya mencionados, el respeto y aprecio a las diferencias, elrespeto hacia las demás personas, la búsqueda creativa de soluciones, lanegociación, entre otros elementos, pero nos circunscribiremos a mencionar algunos que se pueden trabajar con la metodología de los juegos cooperativos.
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