Source: https://contenidos.21.edu.ar/microsites/reglamento/index.php?put=3-7-examenes
Timestamp: 2020-08-06 06:38:38+00:00

Document:
Reglamento Exámenes | Siglo 21
3.7 METODOLOGÍA DE EVALUACION
En las diferentes instancias evaluativas se contemplan todos los temas comprendidos en el PROGRAMA de la materia, basándose principalmente en la Bibliografía Obligatoria con el complemento del material multimedia.
La obtención de la Bibliografía obligatoria está a cargo del alumno, no teniendo la Universidad obligación alguna de proveerla.
Todas las actividades evaluables de la Plataforma Multimedia deben ser realizadas por los alumnos de manera individual. El incumplimiento de esta disposición podrá ser pasible de sanción.
3.7.1 ESCALA DE NOTAS PARA EXÁMENES ESCRITOS Y VIRTUALES
Las siguientes escalas de notas se aplican en los exámenes Parciales y Finales de las distintas modalidades y sedes, para las materias cursadas a partir del primer semestre del 2012.
EXAMEN ► 20 preguntas 25 preguntas 30 preguntas 40 preguntas 50 preguntas
TIPO ► Parcial y recuperatorio Parcial y recuperatorio Integrador Final Regular Final Libre por Nota
ESCALA ► Aritmética Aritmética Aritmética Logarítmica Logarítmica
NOTA ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
10 19-20 23–24-25 28-29-30 39-40 48-49-50
9 17-18 21-22 25-26-27 37-38 45-46-47
8 15-16 18–19-20 22-23-24 35-36 42-43-44
7 13-14 16-17 19-20-21 32-33-34 39-40-41
6 11-12 14-15 16-17-18 29-30-31 35-36-37-38
5 9-10 12-13 13-14-15 25-26-27-28 31-32-33-34
4 7-8 10-11 10-11-12 20-21-22-23-24 26-27-28-29-30
3 5-6 6–7-8-9 7-8-9 14-15-16-17-18-19 19-20-21-22-23-24-25
2 3-4 3-4-5 4-5-6 7-8-9-10-11-12-13 10-11-12-13-14-15-16-17-18
1 1-2 1-2 1-2-3 1-2-3-4-5-6 1-2-3-4-5-6-7-8-9
3.7.2 EVALUACIÓN DE MATERIAS MODALIDAD PRESENCIAL, PRESENCIAL HOME Y PRESENCIAL.
Modalidad Presencial: Para su aprobación se debe obtener una calificación igual o mayor a 5 (cinco), es decir alcanzar al menos 12 (doce) respuestas correctas sobre un total de 25 (veinticinco) preguntas en cada uno de los dos Parciales Institucionales (1º y 2º Parcial).
Modalidad Presencial Home y Presencial.: Para su aprobación se debe obtener una calificación igual o mayor a 5 (cinco), es decir alcanzar al menos 9 (nueve) respuestas correctas sobre un total de 20 (veinte) preguntas en cada uno de los dos Parciales Institucionales (1º y 2º Parcial).
Nota: En modalidad PH y P. los parciales institucionales, recuperatorio y examen integrador se rinden on lineen la sede de cursado, en día y horario correspondiente al cursado de la materia. En esas fechas el alumno debe presentarse a rendir con Notebook, de acuerdo a lo establecido en el apartado 3.7.7 Condiciones para presentación a exámenes.
Esta instancia de evaluación es obligatoria y condición para la regularidad y/opromoción de materias de cursado presencial en todas las carreras. Con esta evaluación se promueve la gradualidad en la construcción del conocimiento favoreciendo el aprendizaje auto dirigido.
El diseño de la misma está a cargo del docente, quien tiene absoluta libertad para diseñarla y aplicarla de acuerdo a las necesidades de enseñanza que detecte .Esta evaluación puede consistir en:
Participación en el aula y cumplimiento de los Trabajos Prácticos planteados en el transcurso de la clase.
La realización de uno o más trabajos que integren los conocimientos teóricos adquiridos y los aplique en la práctica a través de un ensayo, monografía, realización de entrevistas, encuestas, observaciones, o similar, que implique una tarea de recolección de información y análisis a la luz de su aplicabilidad a un caso o situación que constituye un recorte de la realidad.
El desarrollo de una o más situaciones problemáticas que pueden ser resueltas de manera colaborativa o en equipo, utilizando diferentes estrategias de resolución y diferentes recursos de aprendizaje, como por ejemplo objetos de aprendizaje de la plataforma.
La transferencia de teoría a la práctica mediante casos simulados, reales o el análisis de un caso transversal a una asignatura.
La realización de Prácticas supervisadas en organizaciones.
Otras propuestas planificadas y definidas por el docente.
La calificación que se obtenga como “Nota de proceso” dependerá de lo siguiente:
Cátedra 100% programática/Cátedra programática + Seminario:
La Nota de proceso se evalúa mediante diferentes actividades prácticas que se desarrollan durante el cursado de la materia en distintos términos y se califican de manera individual siendo la nota de aprobación mayor o igual a 5. Para aprobar la Evaluación de Proceso el alumno debe tener, entre todas las actividades, un promedio mayor o igual a 5 (cinco), contemplándose para el cálculo, tanto las actividades desaprobadas como los ausentes. Esa será la nota final de aprobación de la Evaluación de Proceso.
Cátedra programática + Seminario Experimenta:
La Nota de proceso se evalúa durante el desarrollo de cuatro encuentros presenciales en los cuales se realizan cuatro actividades evaluables que se aprueban individualmente con nota mayor o igual a 5 (cinco). Para aprobar la Evaluación de Proceso el alumno debe aprobar al menos tres de las cuatro notas parciales. En caso de que el alumno no alcance esa condición ya sea porque ha estado ausente o ha desaprobado más de una actividad, podrá acceder en un último encuentro presencial a una actividad integradora mediante la cual podrá aprobar la Nota de proceso, posibilitando que obtenga la regularidad de la materia. La nota final de aprobación resultará del promedio simple de las cuatro calificaciones parciales, contemplándose para ello las actividades desaprobadas y los ausentes.
Modalidad Presencial Home y Presencial.
Los alumnos que, habiendo aprobado la Evaluación de Proceso, han obtenido nota menor a 5 (cinco) en uno de los Parciales; o han estado ausentes en alguno de ellos, pueden recuperarlo rindiendo un Examen Recuperatorio. También pueden recurrir a esta instancia los alumnos que, teniendo la Evaluación de Proceso aprobada con nota mayor o igual a 7 (siete), han aprobado ambos parciales, uno de ellos con nota 7 (siete) y el otro con nota 5 (cinco), debiendo recuperar este último, con la intención de acceder al estado de Promoción.
Los temas a desarrollar en dicho Examen Recuperatorio corresponden a los contenidos del Parcial que es recuperado: contenidos del Parcial 1 o Parcial 2, según corresponda. El Examen Recuperatorio es de 25 (veinticinco) preguntas y se aprueba con un mínimo de 12 (doce) respuestas correctas. La nota de aprobación es de 5 (cinco).
Siempre que el parcial recuperado ha tenido Ausente o ha estado desaprobado, la nota del Recuperatorio reemplaza a la nota del parcial. En cambio, cuando se recupera un parcial con nota 5 (cinco) o 6 (seis) para acceder a la promoción, la nota del Recuperatorio reemplaza a la nota de origen, únicamente cuando es mayor.
IMPORTANTE: no se puede recuperar un examen parcial con nota igual o mayor a 7 (siete).
Pueden acceder al Examen Integrador los alumnos que han obtenido nota menor a 5 (cinco) o han estado ausentes en ambos Parciales, o una combinación de ambas situaciones, pero tienen aprobada la Nota de Proceso y cumplan con la asistencia mínima exigida.
También pueden acceder a esta instancia los alumnos que han aprobado ambos parciales con notas 5 (cinco) o 6 (seis) y la nota de proceso es igual a 7 (siete), con la intención de acceder al estado de Promoción.
El examen Integrador es 30 (treinta) preguntas, y en el mismo se desarrollan los temas correspondientes al Parcial 1 y al Parcial 2. La nota de Aprobación del Integrador es 7 (siete) para MP y 5 (cinco) para PH y P., pero en las tres modalidades será necesario alcanzar la nota 7 (siete) para acceder a la PROMOCION.
La calificación obtenida en el Integrador reemplaza la nota de los parciales siempre que éstos hayan estado desaprobados o en estado Ausente. En caso de rendir Integrador para alcanzar la PROMOCION, la nota obtenida en el mismo sólo reemplaza a la nota de los parciales, cuando es mayor o igual a 7 (siete).
EXAMEN FINAL DE ACUERDO A LA CONDICION DE LA MATERIA
Alumno Promocionado
El alumno MP que promociona materias de cursado presencial queda eximido de rendir el examen final escrito y accede en forma directa al examen oral, el cual se aprueba con nota mayor o igual a 4 (cuatro). Esta condición se mantiene durante 5 turnos de examen. En caso de inscribirse y ausentarse en algún turno la promoción se conserva para turnos posteriores, pero se pierde en caso de que el alumno rinda en una oportunidad y resulte desaprobado, pudiendo inscribirse a rendir en los turnos restantes, en condición de Regular.
El alumno Promocionado PH y P. queda eximido de rendir el examen final. La nota de aprobación de la asignatura es la resultante del promedio entre los 2 (dos) parciales institucionales.
El alumno MP que regulariza una materia debe rendir un examen final compuesto por una instancia escrita y una instancia oral. La instancia escrita consiste en un examen de 40 (cuarenta) preguntas y se aprueba con 20 (veinte) o más respuestas correctas. En caso de aprobarlo el alumno queda habilitado para rendir la instancia oral, cuya aprobación se logra con una nota igual o superior a 4 (cuatro). La nota final del examen será la obtenida en la instancia oral. En caso de no aprobar la instancia escrita el alumno queda inhabilitado para pasar a la instancia oral y reprobado en el examen con nota 2 (dos).
El alumno de PH y P. q que regulariza la materia debe rendir un examen final oral, cuya aprobación se logra con una nota igual o superior a 4 (cuatro).
Alumno Libre por Nota
El alumno MP que adquiere la condición de Libre por Nota puede rendir un examen final escrito de 50 (cincuenta) preguntas. El mismo se aprueba con 26 (veintiséis) o más respuestas correctas. En caso de aprobarlo, el alumno queda habilitado para rendir la instancia oral, cuya aprobación se logra con una nota igual o superior a 4 (cuatro).
El alumno PH y P. que adquiere la condición de Libre por Nota puede rendir un examen final oral, siendo la nota de aprobación del mismo nota igual o superior a 4 (cuatro).
En ambas modalidades, este examen puede rendirse, una única vez durante el período de vigencia de la condición. Si el alumno desaprueba en esa única oportunidad, o habiéndose inscripto para rendir en dicha condición, se ausenta en 3 (tres) oportunidades, pierde la condición de Libre por nota, debiendo recursar la materia, aun cuando no hubiera finalizado el plazo de vigencia.
IMPORTANTE: la condición de alumno Libre Por Nota habilita a un solo Examen Final durante la vigencia de la condición.
EVALUACIÓN DE MATERIAS VIRTUALES PARA ALUMNOS MP
Las condiciones de evaluación y calificación, se rigen por lo reglamentado para alumnos Modalidad EDH en el apartado 3.7.4 del presente Reglamento; excepto los siguientes aspectos que rigen para alumnos de MP.
Las materias virtuales se cursan en cátedras virtuales con asistencia a 4 (cuatro) Seminarios presenciales en la Sede de cursado. En dichos seminarios se evalúa la “Nota de proceso”. Esta evaluación incluye las actividades evaluativas definidas por el docente, y es resultante del promedio de los 4 TPs realizados en los seminarios presenciales (pudiendo el alumno recuperar 1 TP en un 5to encuentro cuya nota reemplazará a la de origen). Para adquirir la regularidad el alumno deberá tener una nota de proceso igual o mayor a 5.
El alumno que no cumpla con las condiciones establecidas para la aprobación de las actividades evaluativas presenciales no aprobará la nota de proceso aun cuando haya cumplimentado con las condiciones de evaluación de la plataforma multimedia.
En estas asignaturas no aplica la promoción indirecta sólo vigente para las modalidades ED y EDH.
Los exámenes Parciales se rinden en formato virtual en el laboratorio de la sede del cursado del alumno. Los exámenes Parciales sólo pueden rendirse durante el cursado y, dado que se rinde en laboratorio, se debe hacer una reserva de fecha a través del Campus Virtual. Se aconseja que, durante las primeras 4 (cuatro) semanas, se rinda el Primer Parcial y, desde la semana 5 (cinco) a la 8 (ocho) inclusive, se rinda el Segundo Parcial. El recuperatorio de los parciales se debe efectuar en la semana 9 (nueve).
El alumno debe inscribirse a sus Exámenes Finales a través del Campus Virtual en las fechas publicadas por el laboratorio de la sede de cursado.
Se incluyen en lo reglamentado para materias virtuales de MP a los alumnos de la materia Desarrollo Emprendedor de la Lic. en Psicología a partir del año 2012.
EVALUACIÓN DE MATERIAS VIRTUALES DE LA LIC. EN PSICOLOGÍA
Los alumnos de la carrera de Licenciatura en Psicología que cursan materias en formato virtual pueden acceder a la regularidad o a la promoción, según lo detallado en el cuadro explicativo en el apartado 3.7.4. Sin embargo, el examen final no se rinde en el laboratorio, sino que se evalúa en la Sede de cursado en los turnos regulares destinados para materias de cursado presencial, y bajo las mismas condiciones de evaluación de los exámenes finales de materias MP.
NOTA: Excepto la materia Desarrollo Emprendedor de la Lic. en Psicología que a partir del año 2012 se evalúa según el apartado 3.7.1 de este Reglamento.
Cuadro esquemático de condiciones de aprobación para Modalidad Presencial (PH y P.):
MATERIA CURSADO PRESENCIAL
MATERIA CURSADO VIRTUAL
EXAMEN PROMOCIÓN REGULAR LIBRE POR NOTA PROMOCIÓN REGULAR LIBRE POR NOTA
ON LINE Eximido 40 Preguntas* 50 Preguntas* Eximido 40 Preguntas* 50 Preguntas*
ORAL Rinde.
Aprueba con 4 (cuatro)
Excepción: Materias de PSI (siempre)
Excepción: Idiomas y Materias de PSI (siempre)
*Ver apartado 3.7.2 correspondiente a escala de notas.
Cuadro esquemático de condiciones de aprobación para Modalidad Presencial (PH):
LIBRE POR NOTA
ORAL Eximido Rinde.
Aprueba con 4 (cuatro) Rinde.
3.7.3 EVALUACIÓN DE ALUMNOS DE CARRERAS DE PREGRADO (MP)
Los alumnos que cursan carreras de Pregrado en Modalidad Presencial se rigen por lo regulado en el apartado 3.7.5 de EVALUACIÓN ALUMNOS MODALIDAD DISTANCIA (ED Y EDH).
Las instancias de exámenes parciales, recuperatorios o integradores para estos alumnos se rigen por las mismas condiciones que los alumnos ED, es decir que se rinden en la Sede de cursado, en día y horario definido a tal en el Calendario Académico.
3.7.4	EVALUACIÓN DE MATERIAS VIRTUALES (ED Y EDH)
ACTIVIDADES EVALUATIVAS PLATAFORMA MULTIMEDIA
Cada materia contiene 4 (cuatro) módulos. Cada módulo se compone de:
3 Actividades Prácticas (AP): Permiten ejercitar y repasar los principales contenidos del módulo. Su realización es de carácter opcional y le sirven al estudiante para auto diagnosticar su nivel de aprendizaje. La nota de aprobación de estas actividades es 5 (cinco).
1 Trabajo Práctico (TP): Cada TP focaliza sobre los principales ejes temáticos del módulo. Su realización es de carácter obligatorio, siendo condición la aprobación de al menos 3 (tres) TP´s para obtener la regularidad de la asignatura. La nota de aprobación de cada TP es 5 (cinco) y si el alumno no aprueba puede rehacer los TP´s de manera ilimitada, dentro de los plazos estipulados en el cronograma de vencimiento de la Plataforma Multimedia, tomándose como válida la nota más alta.
Una vez alcanzada la fecha de vencimiento, que será el lunes de la semana 9 (nueve) de cursado, el alumno pierde la posibilidad de realizar los TP. Las notas obtenidas en los TPs no se promedian en la nota final de la asignatura.
La entrega de los Trabajos Prácticos sugerida es de acuerdo con los siguientes plazos:
Para los TP1 y TP2, el viernes de la 5º semana inclusive.
Para los TP3 y TP4, el lunes de la 9º semana inclusive.
Es responsabilidad del alumno conectarse vía Internet al sistema para que las notas de los Trabajos Prácticos queden registradas en el mismo.
1 Actividad Práctica Integradora (API): Es una actividad de transferencia de los contenidos desarrollados durante el cursado, cuya realización no condiciona la obtención de la regularidad de las materias.
Estas actividades pueden tener dos mecanismos, según la materia a la que corresponda; uno en que la evaluación de la actividad está a cargo del docente y se realiza a partir de la finalización del plazo de cada actividad. Y otro mecanismo en que la actividad es auto-calificable. En ese caso el alumno podrá realizar la actividad en intentos ilimitados, tomándose como válida la última nota obtenida.
Cualquiera sea la metodología evaluativa de la API, las mismas se podrán realizar siempre dentro del plazo indicado en el Calendario Académico (Domingo de las semanas 2,4,6 y 8 de cursado), siendo necesario nota mínima 7 (siete) o más para la Promoción Indirecta.
Los Exámenes Parciales se rinden en el Centro de Aprendizaje Universitario. En el primer Examen Parcial se toman los contenidos del módulo 1 y del módulo 2, en el segundo Examen Parcial se toman los contenidos del módulo 3 y del módulo 4. En ellos se evalúan los contenidos del programa de la materia, incluidos en la Bibliografía Obligatoria y en la Plataforma Multimedia.
Los alumnos que cursan en modalidad EDH (no asisten a teleclases) deben inscribirse para rendir sus parciales en las fechas publicadas a tal fin, en su Campus Virtual. Deben rendir el parcial 1 en una de las fechas comprendidas entre la semana 1 (uno) y 4 (cuatro) de cursado, y el parcial 2 entre las semanas 5 (cinco) y 8 (ocho). Los alumnos que cursan en modalidad ED (sí asisten a teleclases) en cambio, rinden los exámenes parciales en las fechas de las teleclases institucionalmente definidas para cada instancia de evaluación.
Cada Parcial se rinde con un examen escrito de 20 (veinte) preguntas, el cual se aprueba respondiendo 9 (nueve) o más respuestas correctas, con nota igual a 5 (cinco).
Los alumnos que obtienen nota menor a 7 (siete), o que se ausentan en uno de los parciales y poseen, al menos, 3 (tres) TPs aprobados, pueden recuperarlo rindiendo un Examen Recuperatorio, el cual se toma en la última semana del subperíodo, siempre y cuando en el otro parcial hayan obtenido una nota igual o mayor a 7 (siete). Los temas a desarrollar en dicho Examen Recuperatorio corresponden a los contenidos del Parcial que es recuperado, es decir del Parcial 1 o Parcial 2 según corresponda. El examen Recuperatorio es de 20 (veinte) preguntas y se aprueba con un mínimo de 9 (nueve) respuestas correctas. La nota de aprobación es de 5 (cinco).
La nota obtenida en el Examen Recuperatorio siempre reemplaza el parcial recuperado, aun cuando la nota es menor.
Los alumnos que han obtenido nota menor a 7 (siete) en ambos Parciales, y poseen al menos 3 (tres) TPs aprobados, pueden acceder a un Examen Integrador, el cual se rinde en la última semana del subperíodo. Los temas a desarrollar en dicho examen son los correspondientes al Parcial 1 y al Parcial 2. El Examen Integrador es de 30 (treinta) preguntas y se aprueba con un mínimo de 19 (diecinueve) respuestas correctas. La nota de aprobación es 5; dicha calificación le permite al alumno acceder a la promoción indirecta, siempre que haya cumplido con los demás requisitos establecidas para alcanzar esa condición. En cambio, será necesario alcanzar una calificación de 7 (siete) para acceder a la promoción directa.
Siempre que sea mayor, la nota obtenida reemplaza la nota de los parciales que se hubieren rendido.
El alumno que no se presenta a ninguno de sus parciales puede rendir un Examen Integrador en la semana 9 (nueve) de su cursado, pudiendo acceder a la promoción de la materia si cumple las demás condiciones para ello.
NOTA para ED: Los horarios de Exámenes Recuperatorios o Exámenes Integradores de distintas materias del mismo cuatrimestre del plan de estudio no son coincidentes en fecha, de modo tal que el alumno puede recuperar ambas materias siempre que, como se ha dicho, sean del mismo cuatrimestre del plan de estudio.
EXAMEN VIRTUAL DE ACUERDO A LA CONDICION DE LA MATERIA
Los exámenes finales se rinden en forma on line a través de la PC del CAU o la Notebook del alumno, previa inscripción del alumno a través del Campus Virtual en las fechas publicadas por el CAU.
El alumno que adquiere la condición de alumno Promocionado se encuentra eximido de rendir el examen final. La nota de su examen final es igual a la nota que surge de la fórmula:
Nota=(P1+P2)/2
Parcial 1 o Parcial 2 pueden ser reemplazados por Recuperatorio 1, Recuperatorio 2 o por el Examen Integrador.
El alumno que adquiere la condición de Regular debe rendir un examen final escrito de 40 (cuarenta) preguntas. Este examen se aprueba con 20 (veinte) o más respuestas correctas y una calificación mayor o igual a 4 (cuatro).
El alumno que adquiere la condición de Libre por Nota puede rendir un Examen Final on line de 50 (cincuenta) preguntas. El mismo se aprueba con 26 (veintiséis) o más respuestas y una calificación mayor o igual a 4 (cuatro). Este examen se rinde una sola vez.
Este examen se puede rendir una única vez dentro de la vigencia del estado Libre por Nota. Si el alumno desaprueba en esa única oportunidad, o habiéndose inscripto para rendir en dicha condición, se ausenta en 3 (tres) oportunidades, pierde la condición de Libre por nota y debe recursar la materia, aunque no hubiere finalizado el plazo de vigencia.
IMPORTANTE: la condición de alumno Libre por Nota habilita un sólo examen final durante la vigencia de tal condición.
Se detalla cuadro esquemático de condiciones de aprobación para Modalidad Distancia:
MATERIAS DE CURSADO VIRTUAL con teleclase o sin teleclase
REGULAR PROMOCIÓN LIBRE POR NOTA
Examen On line de 40 Preguntas*
Se aprueba con 4 (cuatro) Eximido de examen final Examen On line de 50 Preguntas*
Se aprueba con 4 (cuatro)
*Ver apartado 3.7.2 de escala de notas.
EVALUACIÓN DE MATERIAS VIRTUALES QUE NO POSEEN SOPORTE EN PLATAFORMA MULTIMEDIA
Las materias virtuales que no poseen contenidos en la Plataforma Multimedia adquieren la condición de Regular al finalizar el período de cursado ya que no poseen exámenes parciales. El examen final para estas materias es de 40 preguntas y se aprueba con 4 (cuatro).
EVALUACIÓN PARA ALUMNOS DE SISTEMA DE PAGO POR PUNTOS
Independientemente de la cohorte de ingreso del alumno, el alumno de modalidad por puntos que adquiere la condición de Regular, debe rendir un examen final escrito de 50 preguntas. El mismo se aprueba con 26 o más respuestas correctas y una calificación mayor o igual a 6 (seis).
Alumno regular preferente
El alumno que adquiere la condición de Regular Preferente debe rendir un examen final escrito de 30 preguntas. Este examen se aprueba, con un total de 16 o más respuestas correctas. La nota mínima de aprobación es 6 (seis).
Cuadro síntesis de estado de materias para alumnos EDH con sistema de pago por puntos
4 Trabajos Prácticos
Nota≥7 Regular Preferente SI (16/30) NO
Aprueba Nota≥6
Nota<7 Regular SI (26/50) NO
3.7.5.1 EFIP I Y II
Quiénes lo deben rendir:
Los Exámenes Finales Integradores Presenciales (EFIP) constituyen parte del modelo académico de Educación a Distancia adoptado por la Universidad Siglo 21. Estos exámenes son de carácter obligatorio y forman parte del sistema integral de evaluación, cumpliendo las garantías exigidas por la normativa vigente.
Los Exámenes Finales Integradores Presenciales I y II tienen por objetivo principal obtener una visión cuantitativa y cualitativa de la integración y transferencia que realiza el alumno sobre los conocimientos de las distintas asignaturas en su desarrollo profesional en formación.
Se aplican exclusivamente para los alumnos de Carreras de Grado de la Modalidad a Distancia (ED y EDH), excluyendo Ciclos de Complementación Curricular y Carreras de Pregrado.
Se rinden ante un Tribunal Evaluador centralizado en la Sede Campus de la Universidad, en Córdoba. A exclusivo criterio de la Universidad, se podrá autorizar que los alumnos asistan a un CAU para realizar el examen EFIP I y/o EFIP II mediante el uso de tecnología, estando en Tribunal Evaluador en Sede Campus.
Ante la imposibilidad fáctica y permanente de cualquier alumno para trasladarse a la ciudad de Córdoba u otro centro evaluador descentralizado para rendir el examen final integrador presencial (EFIP), debidamente acreditada ante la Universidad, el Vicerrectorado de Gestión Institucional, podrá disponer, a su solo criterio, la constitución de un tribunal evaluador en el lugar de origen del alumno u otra ciudad cercana. Se considerará imposibilidad fáctica permanente aquella que perdure como mínimo durante el término de un año calendario, contado desde la fecha de la acreditación de tal imposibilidad ante la universidad. Las fechas y modalidades del examen, en su caso, serán dispuestas por la Universidad mediante Resolución Rectoral.
Módulo de Cursado, Seminario de Práctica, Seminario de Planificación y Control de Gestión.
Según lo establecido en la currícula de cada carrera, el alumno debe cursar el Módulo de EFIP I, el Seminario de Práctica, o el Seminario de Planificación y Control de Gestión, según lo detallado en el siguiente cuadro:
MODULO CURSADO
MODULO IDIOMA
SEM. DE PRACTICA
LIC. EN ADMINISTRACIÓN AGRARIA X X
ABOGACÍA X
LIC. EN ADMINISTRACIÓN (Sem. Planif. y Control Gest) X X
LIC. EN GESTIÓN AMBIENTAL X X
LIC. EN COMERCIO INTERNACIONAL X X
CONTADOR PÚBLICO X
LIC. EN INFORMÁTICA X X
LIC. EN COMERCIALIZACIÓN X X
LIC. EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS X X
LIC. EN RELACIONES INTERNACIONALES X X
LIC. EN RELACIONES PÚBLICAS E INSTITUCIONALES X X
LIC. EN SOCIOLOGÍA X X
LIC. EN GESTIÓN TURÍSTICA X X
LIC. EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA X X
LIC. EN PERIODISMO X X
LIC. EN HIGIENE, SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO X X
LIC. EN ADMINISTRACIÓN HOTELERA X X
LIC. EN DISEÑO Y ANIMACIÓN DIGITAL X
Del Módulo de Cursado EFIP I
El Módulo de Cursado EFIP I está previsto como un espacio académico de preparación para el examen. El mismo es de cursado optativo por lo tanto queda a criterio del alumno el uso que haga del servicio académico asociado al mismo (trabajos prácticos, lecturas, videos, etc). Los contenidos del Módulo de cursado EFIP I son establecidos por el Tutor/Director de la Carrera, quien procurará la integración curricular respecto del perfil profesional del alumno, revisando un conjunto de temas incluidos en las asignaturas troncales de la carrera.
La Universidad podrá definir la incorporación del Módulo cursado de EFIP I en aquellas carreras que actualmente no lo contemplan, respetando las características detalladas.
El EFIP I es de carácter obligatorio cuando el alumno se encuentra cursando a través de la Modalidad Distancia y como condición previa para obtener el Título Intermedio en aquellas carreras que este está previsto en el Plan de Estudios.
En el desarrollo del EFIP I se cumplen dos instancias de evaluación, siendo una de ellas de integración curricular de la carrera respecto a su perfil profesional y la otra vinculada con la producción oral y escrita de las materias de Idioma Extranjero. El alumno debe rendir esta última instancia si la carrera que está cursando incluye materias de Idiomas Extranjeros en su currícula.
El alumno que cuente con el Examen Integrador de Idioma aprobado (cursado por la plataforma Multimedia) o haya sido eximido del cursado de Idiomas conforme lo establecido en el apartado 3.2.5, será eximido de rendir el módulo de idioma en el EFIP I. Esta eximición no aplica a aquellos alumnos que hayan cursado y aprobado los contenidos de idiomas extranjeros con el sistema vigente hasta 2012 inclusive.
El examen EFIP I se aprueba con nota de 4 (cuatro) a 10 (diez) siendo la calificación resultante igual al promedio simple de las notas de las dos instancias de evaluación, excepto en el caso de las carreras cuya currícula no incluye Idiomas extranjeros, en cuyo caso la nota del EFIP I será igual a la nota de la evaluación de Integración curricular.
La aprobación de las 2 (dos) instancias, tanto Integración Curricular como Módulo de Idioma, es necesaria para la aprobación del EFIP I. Ambas instancias deben ser aprobadas en el mismo turno de examen, correspondiendo aplazo en el examen si una de las dos es desaprobada.
La instancia de Integración curricular contempla una evaluación escrita y otra oral sobre los contenidos establecidos por el Tutor/Director de la carrera. En aquellas carreras que contemplan el Módulo de Cursado Optativo, los alumnos que hayan aprobado, ya sea por promoción o examen final, nota mayor o igual a 7 todas las materias que son correlativas previas al EFIP I, podrán rendir un examen EFIP I Diferencial que omite la evaluación escrita, realizando solamente instancia oral, sin implicar esto una modificación en los contenidos que se examinen.
El alumno puede rendir EFIP I hasta un máximo de tres veces. En caso de resultar reprobado (o ausente) en las tres alternativas de examen de una o de ambas instancias del mismo, deberá inscribirse nuevamente al Módulo de cursado EFIP I, aun cuando sea facultad del alumno toman el apoyo académico que implica su cursada.
De igual manera, los alumnos cuyas carreras no contemplen el Módulo de Cursado EFIP I en caso de resultar reprobado (o ausente) en las tres alternativas de examen de una o de ambas instancias del mismo, deberán recursar la materia Seminario de Práctica o Seminario de Planificación y Control de Gestión, según corresponda.
La aprobación de las materias Seminario de Práctica y Seminario de Planificación y Control, no otorgan la aprobación de EFIP I, debiendo el alumno rendir EFIP I.
Condiciones para cursar y aprobar las materias Módulo de Cursado EFIP, Seminario de Práctica, Seminario de Planificación y Control de Gestión y para rendir el “EFIP I”
CONDICIONES PARA INSCRIBIRSE AL CURSADO
Carreras con Módulo Cursado de EFIP I Carreras con Seminario de Práctica/ Planificación y Control de gestión
Cohortes hasta 2013 inclusive Cohortes 2014 en adelante
Tener REGULAR todas las materias correlativas al Examen EFIP I Tener Regular TODAS las materias hasta el 5° Semestre inclusive de su carrera. Cumplir con el plan de correlatividades de la carrera que contempla:
-Materias que debe tener REGULAR
-Materias que debe tener APROBADAS
Tener APROBADAS las materias correlativas Previas al examen EFIP I
Tener el Módulo de Cursado EFIP I en estado Cursando o Regular Tener APROBADAS TODAS las materias hasta el 6° Semestre inclusive de su carrera, excepto Práctica Solidaria Tener APROBADAS TODAS las materias que establezca el Plan de Correlativas de su carrera.
Tener REGULAR el SP o el SPyCG.
CONDICIONES PARA CURSAR MATERIAS DE 7 Y 8 SEMESTRE*
Cumplir con el plan de correlatividades de la carrera
Tener el Módulo de Cursado EFIP I en estado Cursando o Regular
Tener el SP o el SPyCG en estado Cursando o Regular.
Cumplir con el plan de correlatividades de la carrera que contempla:
-EFIP I Aprobado en casos de correlatividad directa.
No puede cursar Seminario Final si no tiene APROBADO EFIP I.
*Será condición para aprobar por promoción o examen final materias posteriores al sexto semestre de la carrera tener el EFIP I en estado APROBADO.
El EFIP II es de carácter obligatorio y su aprobación es condición previa para rendir el Trabajo Final de Graduación y obtener el Título de Grado que otorga la Universidad. En el desarrollo del EFIP II se evalúa la integración curricular de la carrera respecto del perfil profesional del alumno.
Para acceder al EFIP II, el alumno debe tener aprobadas todas las materias correspondientes a la currícula de su carrera, incluyendo la Práctica Solidaria y los créditos exigidos en Materias Electivas para el plan de estudios vigente, y debe tener el Seminario Final en estado Regular.
El EFIP II contempla una evaluación escrita y otra oral sobre los contenidos establecidos por el Tutor/Director de la carrera. El alumno tiene a su disposición, en los medios que la Universidad dispone, el temario o programa a evaluar en esta instancia de examen.
El alumno que aprueba el examen comprensivo escrito pasa a continuación a la instancia oral. Este examen oral consiste en una evaluación complementaria de los temas centrales abordados en la instancia escrita, así como eventualmente de otros temas referidos a aspectos nodales de la carrera.
El alumno puede rendir el EFIP II durante el período de tiempo en que desarrolla el proceso de los coloquios con la Comisión Académica Evaluadora (CAE).
En caso de que algunas de las instancias (escrita u oral) del EFIP II no sean satisfactorias, el estudiante es desaprobado, y debe rendirlo nuevamente. El alumno que no aprueba el EFIP II no puede realizar la Defensa Oral del Trabajo Final de Graduación.
La nota mínima con la que se aprueba el EFIP II es 4 (cuatro) y la máxima 10 (diez).
Asimismo, la Universidad podrá implementar un Módulo de Cursado de EFIP II con el propósito de que los alumnos cuenten con un espacio académico de preparación para el examen que también tendrá un cursado optativo, quedando a criterio del alumno el uso que haga del servicio académico asociado al mismo (trabajos prácticos, lecturas, videos, etc).
3.7.6 CONDICIONES ALCANZADAS Y APROBACIÓN DE MATERIAS
El desempeño del alumno en los Exámenes Parciales y, según corresponda, en la Evaluación de Proceso o Trabajos Prácticos de la asignatura, determina su condición:
En el caso de las materias que requieren el cumplimiento del porcentaje de asistencia, el alumno que no cumplimente este requisito queda en condición Libre por Inasistencia.
La condición alcanzada por el alumno y su Modalidad de Cursado determinan la manera en que debe proceder para la aprobación de la asignatura.
Para el caso de Posgrado, las condiciones para la aprobación de las asignaturas son establecidas en el Reglamento de cada carrera.
Cuadro síntesis de condiciones para aprobación:
El examen final comprende una instancia escrita y una instancia oral*. El alumno puede acceder al oral si aprueba la instancia escrita. La nota de aprobación es 4 (cuatro) y se define en la instancia oral*.
Los exámenes finales de materias de cursado virtual comprenden sólo la instancia escrita. Se rinden on line en la Sede de cursado y la nota de aprobación es 4 (cuatro).
Alumno Promocionado:
Queda exceptuado de rendir el examen escrito, sólo rinde la instancia oral. Sólo tiene una oportunidad para rendir en esta condición, si no aprueba, rinde como Regular.
En las materias de cursado virtual queda eximido de rendir el examen final oral, su nota es la que surge del promedio entre los parciales institucionales.
La única materia que tiene cursado virtual y examen on line es Desarrollo Emprendedor.
El examen final se rinde de manera oral*.
La nota de aprobación es 4 (cuatro).
Queda eximido de rendir el examen final oral. La nota de aprobación es la que surge del promedio entre los 2 (dos) parciales institucionales aprobados.
Los exámenes finales se rinden on line en el CAU
El alumno promocionado queda eximido de rendir el examen final, su nota es la que surge del promedio entre los parciales institucionales.
EFIP I y EFIP II:
Carreras de grado: los alumnos deben rendir un examen final integrador al finalizar el tercer año de su carrera (EFIP I) y un examen final integrador en el último año de su carrera (EFIP II) como condición previa para aprobar el Trabajo Final de Graduación y obtener el título.
Tanto el EFIP I como el EFIP II son presenciales y se rinden ante un Tribunal Evaluador centralizado en la Sede Campus de la Universidad, en Córdoba. A exclusivo criterio de la Universidad, se podrá autorizar que los alumnos asistan a un CAU para realizar el examen EFIP I y/o EFIP II mediante el uso de tecnología, estando en Tribunal Evaluador en Sede Campus. Constan de una instancia escrita y una instancia oral frente a un Tribunal Evaluador. Poseen como condición tener la instancia de módulo de cursado Aprobada o Regular previamente al examen, según cohorte de cursado en la carrera en la que la misma esté incluida.
Alumno Libre por Nota: La modalidad de Evaluación es la misma que para Alumno Regular, pero su examen es de 50 (cincuenta) preguntas, a excepción de la modalidad PH y P. que sólo rinde examen oral. En todos los casos el examen final puede rendirse una única vez en calidad de Libre por Nota.
Esta condición, desde que se adquiere permanece por 6 meses para Modalidad Distancia. Pasado ese tiempo el alumno debe recursar.
En Modalidad MP, PH y P., e esta condición se mantiene por 3 (tres) turnos de examen. Transcurridos los 3 (tres) turnos el alumno debe recursar.
Si el alumno se inscribe a recursar la materia sin haber rendido su examen, la condición de Libre por Nota se pierde, quedando Libre, y perdiendo esta única opción de examen.
*Nota: Si el número de estudiantes para rendir examen oral excede el cupo de la Mesa, el tribunal evaluador podrá dividir la misma y evaluar a un grupo de alumnos en la fecha del día y a los restantes en la fecha inmediata posterior a la de origen.
3.7.7 INSCRIPCIÓN A EXÁMENES
MODALIDAD PRESENCIAL (MP, PH y P.)
Los alumnos de modalidad MP pueden inscribirse hasta 24 (veinticuatro) horas antes de la fecha y horario publicados para el Examen Final, siendo requisito para ello disponer de un derecho de examen.
Los alumnos de modalidad PH y P. pueden inscribirse hasta 48 (cuarenta y ocho) horas antes de la fecha y horario publicados para el Examen Final.
Se puede anular la inscripción al Examen Final hasta 4 (cuatro) días corridos antes de la fecha y hora programada. Una vez transcurrido ese lapso, el alumno no puede eliminar su inscripción bajo ningún criterio.
Los alumnos de modalidad MP que cursan materias virtuales pueden inscribirse, a través de campus virtual, según el siguiente detalle:
Examen Parcial: hasta 24 (veinticuatro) horas antes de la fecha del examen. Esta inscripción no se puede anular ni modificar en ningún caso.
Examen Final: hasta 7 (siete) días corridos antes de la fecha del examen. Los pedidos de mesa de examen final se aceptan 4 días corridos antes a la fecha de examen en cuestión; el alumno podrá gestionar la anulación de inscripción con antelación al plazo mencionado.
MODALIDAD EDUCACIÓN DISTRIBUIDA/EDUCACIÓN DISTRIBUIDA HOME
Los alumnos de modalidad ED y EDH pueden inscribirse, según la disponibilidad de turnos de examen que tenga la SEDE/CAU, de acuerdo al siguiente detalle:
Examen Parcial: hasta 24 (veinticuatro) horas antes de la fecha del examen. Esta inscripción no se puede anular ni modificar en ningún caso. El alumno modalidad ED queda automáticamente inscripto a los parciales en el mismo día y horario que cursa la teleclase de cada materia, de acuerdo al calendario académico.
Examen Final: Los alumnos deben inscribirse con al menos 4 (cuatro) días CORRIDOS de anticipación y podrán anular dicha inscripción antes que el pedido sea ACEPTADO, es decir, 8 (ocho) días CORRIDOS antes de la fecha de examen solicitada.
IMPORTANTE: Los alumnos de todas las modalidades que cursan Materias Virtuales pueden solicitar Mesa de Examen Final una vez que se encuentre cargada la CONDICION alcanzada al finalizar el bimestre de cursado.
Inscripción para la defensa oral del EFIP I y EFIP II: El calendario de fechas para rendir estas instancias se publica a través de Cartelera del Campus Virtual al inicio de cada año lectivo.
La inscripción para acceder a la defensa oral del EFIP I y EFIP II se debe realizar hasta 7 (siete) días CORRIDOS anteriores a la fecha de la prueba, pudiendo anular su solicitud antes que el pedido sea ACEPTADO, es decir, hasta 10 (diez) días CORRIDOS antes de la fecha de examen solicitada.*
Para ambos exámenes el alumno debe tener su matrícula activa y cumplir con las condiciones detalladas en el apartado 3.7.5.1.. Para EFIP II debe tener previamente aprobado el visado de su analítico y no poseer deuda.
*El alumno que se inscriba a rendir EFIP I o EFIP II será informado con antelación sobre el horario en que debe presentarse a rendir el examen, mientras que el horario de finalización del mismo dependerá de la cantidad de alumnos que se encuentren ese día presentes para rendir.
MESAS ESPECIALES DE EXAMEN (RES.REC.291/06)
La creación de mesas especiales de Exámenes Finales, sólo es válida para alumnos de Carreras de Grado de las Modalidades Presencial y Presencial Home y Presencial. Estas mesas son creadas fuera del período de las fechas previstas como turnos de exámenes dentro del Calendario Académico.
Las condiciones de solicitud son:
Que la mesa se solicite para la última materia de la carrera.
Que el Trabajo Final de Graduación se encuentre en condiciones de Defensa Oral.
El período para receptar la solicitud de creación de la mesa especial, debe tener una diferencia con los turnos de exámenes del calendario académico no inferior a 30 (treinta) días hábiles; de lo contrario, el alumno debe utilizar las fechas pautadas dentro del calendario académico.
La factibilidad de abrir la mesa queda supeditada a la Universidad y los docentes que evalúan la materia.
3.7.8 CONDICIONES PARA PRESENTACIÓN A EXÁMENES
EXÁMENES DE MATERIAS PRESENCIALES
(PARCIAL / RECUPERATORIO/ INTEGRADOR / FINAL)
Para presentarse a rendir, el alumno debe:
Tener abonada la matrícula del semestre en curso (matrícula primer semestre: turno febrero hasta julio; matrícula segundo semestre: turno agosto a febrero).
Estar inscripto fehacientemente a una mesa de examen (salvo parciales Presencial o ED).
Presentarse a rendir los parciales institucionales con su Notebook/Netbook o equipo portátil que cumpla las características técnicas que la Universidad indique, siempre que la modalidad de cursado o el turno seleccionado para rendir así lo requieran. (Navegador Institucional instalado, Sistema operativo compatible, batería cargada con autonomía suficiente para rendir examen, etc)
Durante el examen, el alumno:
Sólo puede disponer del programa de la materia, sin anotaciones de ningún tipo.
No puede ingresar al aula con calculadora ni hojas para tomar notas, salvo que el programa de la materia lo permite expresamente. En caso de utilizarse hojas para notas, se deberán entregar al finalizar el examen.
No puede ingresar al aula con celulares, tablets, cámaras fotográficas y ningún dispositivo que no sea necesario para el examen.
En caso de rendir en formato papel el alumno deberá consignar claramente en la hoja del examen:
Nombre y Apellido completo y legible.
Marcar con lapicera las respuestas elegidas en la grilla incorporada a tal fin en el examen.
Aquellas preguntas del examen que tengan más de una respuesta consignada se considera pregunta anulada. No se aceptan marcas en lápiz ni marcas correctivas con correctores líquidos.
EXÁMENES DE MATERIAS VIRTUALES
(PARCIAL / RECUPERATORIO / INTEGRADOR / FINAL)
Tener abonados los aranceles correspondientes a la materia y la matrícula del semestre en curso: matricula primer semestre desde el 1 de enero hasta el 31 de Julio de año en curso; matrícula segundo semestre desde el 1 de Agosto hasta el 31 de Diciembre del año en curso.
Contar con una mesa de examen aceptada por la Universidad.
Presentar su DNI al responsable de la SEDE/CAU que supervise el examen.
Presentarse con su Notebook/Netbook o equipo portátil que cumpla las características técnicas que la Universidad indique, siempre que la modalidad de cursado o el turno seleccionado para rendir así lo requieran. (Navegador Institucional instalado, Sistema operativo compatible, cargador, etc).
Aceptar, a través de Campus virtual, los términos establecidos como condición para el inicio de cada examen.
Presentarse en el horario establecido para el inicio del examen o excepcionalmente dentro de los 15 minutos de tolerancia. Dicha tolerancia, en ningún caso implicará la extensión de la duración del turno del examen.
Durante el examen en el Laboratorio el alumno:
No puede ingresar al aula con calculadora ni hojas para tomar notas, salvo que el programa de la materia lo permita expresamente. En caso de utilizarse hojas para notas, se deberán entregar al finalizar el examen.
En la PC del Laboratorio/Equipo del alumno sólo puede abrir la pantalla del explorador en la cual realiza el examen. Si el alumno abriera alguna pantalla que no corresponda al examen, mientras el mismo se encuentre activo, o se detectará cualquier irregularidad que pudiera configurar una falta pasible de sanción, el examen podrá ser anulado, dando lugar a la aplicación del régimen de medidas disciplinarias vigente.
En el caso excepcional de rendir en papel, en la hoja escrita del examen el alumno debe consignar claramente:
Marcar las respuestas elegidas en la grilla con lapicera.
Aquellas preguntas del examen que tengan más de una respuesta consignada se considera pregunta anulada. No se aceptan marcas de lápiz ni correcciones con correctores líquidos.
Sólo para casos excepcionales, cuando el alumno no puede cumplimentar la exigencia de Notebook al momento del examen, el mismo puede ser reprogramado para el sábado siguiente posterior o cuando el CAU de cursado tenga disponibilidad horaria.
Los alumnos que cursan en Modalidad Educación Distribuida Home deberán presentarse a rendir sus exámenes en el mismo CAU en el cual se encuentren inscriptos. En caso de necesitar rendir sus exámenes en un Centro diferente, deberán gestionar cambio de CAU conforme lo establecido en la Resolución Rectoral N° 2589/2017.
Aquellos alumnos que son parte del personal del Centro de Aprendizaje Universitario no pueden cursar en dicho CAU en Educación Distribuida, debiendo optar por cursar en la modalidad Educación distribuida Home, y rendir sus exámenes en un CAU diferente al que operan laboralmente. Esta restricción también alcanza a los familiares del personal de los CAU´s. El incumplimiento de esta prescripción será considerado como Infracción grave, pudiendo sancionarse con apercibimiento, calificación 0 (cero) y pérdida de la regularidad de la/s materias rendidas en infracción.
Tiempo de Duración de Examen:
El tiempo de duración de los exámenes en el siguiente:
Parciales y Recup
40 minutos 60 minutos 90 minutos
El alumno que cursa Materias Virtuales puede rendir sus Exámenes Finales los días y horarios publicados por cada SEDE/CAU haciendo la inscripción en la Mesa Examinadora correspondiente. La ausencia al Turno de Examen inscripto, se cuenta como una oportunidad de examen y se descuenta de la cantidad de veces que el alumno puede presentarse.
AUSENCIA A UN EXAMEN PARCIAL/RECUPERATORIO/INTEGRADOR/FINAL
La inasistencia a un Examen Parcial / Recuperatorio / Integrador / Final, tanto de materias Presenciales como Virtuales, por razones personales, laborales, médicas o por participación en eventos de la carrera, no autoriza a la reprogramación del examen. Por la inasistencia le corresponde un “Ausente” en el examen. En caso de Examen Final, significa además la pérdida de una de las tres posibilidades que tiene el alumno para rendir el Final de la materia antes de quedar Libre.
Nota: Las situaciones contempladas y reguladas de manera especial en la Resolución del Consejo Superior 535/2017 y modificatorias configuran casos de excepción a ésta regla general.
PEDIDO DE REVISIÓN DE EXAMEN
Si al finalizar el Examen Virtual, el alumno considera que alguna pregunta no ha sido evaluada de manera correcta, el sistema habilita la “solicitud de revisión” de las preguntas en el mismo momento del examen.
Los plazos de los que dispone el alumno para pedir la revisión una vez finalizado su examen, son los siguientes:
Examen Parcial: 10 (diez) minutos
Examen Final: 15 (quince) minutos
Esta es la única instancia en que el alumno puede ejecutar esta acción, por lo que cumplida la misma, no hay otra vía de revisión. A tal fin, y para que el pedido de revisión se efectivice, el alumno debe completar todos los datos que el sistema le requiere sin excepción. Caso contrario el pedido es nulo. El plazo de respuesta del pedido de revisión es de 15 días y la resolución quedará sujeta a las siguientes condiciones:
Si el examen revisado está APROBADO, se analizará si corresponde la aplicación de un cambio en la calificación obtenida, de acuerdo a la escala de notas vigente en el presente Reglamento.
Si el examen revisado está DESAPROBADO, se analizará, según la problemática identificada, si corresponde la aplicación de un cambio de calificación o si se otorga al alumno la posibilidad de rendir nuevamente la instancia de examen.
Nota: La resolución de cualquier situación que no se encuentre expresamente contemplada en este Reglamento quedará sujeta al análisis de las diferentes áreas académicas de la Institución.
3.7.9 EVALUACIÓN DE MATERIAS DE PROCESO MODALIDADES PRESENCIAL Y DISTANCIA
Todas las materias de Proceso, sin distinción de modalidad, tienen contenidos en la Plataforma Multimedia, siendo 4 (cuatro) las actividades evaluables, que deben ser realizadas por el alumno de manera individual. El incumplimiento de esa prescripción puede ser sancionable.
A continuación, se detalla el esquema de vencimiento de cada actividad evaluable, según el calendario de la modalidad de cursado.
MATERIAS DE PROCESO GRADO
ACTIVIDADES EVALUABLES PLATAFORMA MULTIMEDIA
PRACTICA SOLIDARIA MP SEMANA 8 SEMANA 8 SEMANA 14 SEMANA 15
PH-P.-ED-EDH SEMANA 8 SEMANA 8 SEMANA 14 SEMANA 16
PRACTICA PROFESIONAL MP SEMANA 6 SEMANA 9 SEMANA 11 SEMANA 14
PH-P.-ED-EDH SEMANA 6 SEMANA 8 SEMANA 12 SEMANA 16
SEMINARIO DE PRACTICA / SEMINARIO DE PLANIFICACIÓN / SEMINARIO FINAL MP SEMANA 5 SEMANA 8 SEMANA 11 SEMANA 14
PH-P.-ED-EDH SEMANA 6 SEMANA 9 SEMANA 12 SEMANA 15
MATERIAS DE PROCESO PREGRADO
INTEGRACION PROFESIONAL: ESTUDIO DEL CASO MD SEMANA 5 SEMANA 8 SEMANA 12 SEMANA 16
SEMINARIO DE PRACTICA PROFESIONAL SEMANA 5 SEMANA 8 SEMANA 12 SEMANA 16
IMPORTANTE: El vencimiento de cada actividad evaluable se producirá en todos los casos, el domingo a las 23:59 horas de la semana correspondiente indicada en el cronograma.
El alumno adquiere la condición de Regular y/o Aprobado en sus materias de proceso de acuerdo a las reglas descriptas seguidamente:
EVALUACIÓN MATERIAS DE PROCESO GRADO
CONDICION AL FINALIZAR CURSADO
NOTA APROBACION
MP Seminario de Práctica Regular: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 + 75 % de asistencia Rinde Evaluación Oral
>Seminario de Rinde Evaluación Oral Planificación y Control de Gestión
Seminario Final Rinde Defensa Oral
Práctica Profesional Aprobado: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 + Nota de proceso >=5 + 75% asistencia + correlativas aprobadas Regular*: Cuando no están aprobadas las correlativas. Nota de Proceso
Práctica Solidaria Aprobado: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 + Nota de proceso >=5 + 75% asistencia
PH y P. Seminario de Práctica Aprobado: Nota de Proceso =>5. (Es condición tener aprobados 3 TPs, siendo obligatorio aprobar el TP4) + 75 % de asistencia a clases presenciales + Correlativas aprobadas. Regular*: Cuando no están aprobadas las correlativas. La nota final es la nota de proceso evaluada por el docente.
Seminario Final Regular: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 + 75 % de asistencia Rinde Defensa Oral
MD Seminario de Práctica Regular*: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 Rinde EFIP I
Seminario de Rinde EFIP I Planificación y Control de Gestión
Práctica Profesional Aprobado: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 + correlativas aprobadas. Regular*: cuando las correlativas no están aprobadas Nota del TP 4
Práctica Solidaria Aprobado: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5
Módulo de Cursado EFIP Regular: Fin de cursado. (No influye en la condición el resultado de las actividades evaluables). Rinde EFIP I
EVALUACIÓN MATERIAS DE PROCESO PREGRADO
Integración Profesional: Estudio del Caso
Aprobado: TP N°4 >=5 + 2 de los TPs 1, 2 o 3 >=5 + correlativas aprobadas. Regular: Cuando las correlativas no están aprobadas.
Nota del TP 4
Las materias de Proceso no pueden ser promocionadas ni se pueden rendir en condición de libre por Nota. Tanto en Grado como en Pregrado, cuando NO se cumplen las condiciones de regularidad o aprobación, según sea el estado de la materia al finalizar el cursado, se adquiere condición de LIBRE, debiendo el alumno recursar la materia.
*NOTA: En aquellas materias de proceso en que la nota de aprobación se obtiene sin rendir evaluación oral, la condición de APROBADA está sujeta a la aprobación y cumplimiento de su régimen de correlatividades. Si al finalizar el cursado, las correlativas previas no están aprobadas, la materia queda en estado REGULAR por un plazo máximo de 18 (dieciocho) meses. Si en dicho plazo el alumno no aprueba sus correlativas, la materia queda en estado LIBRE, y debe recursarla.
3.7.10 MATERIAS QUE NO PUEDEN RENDIRSE LIBRE POR NOTA
Estampería y Tinturación
Herramientas Digitales IV Historia del Diseño Industrial
Modelística (Diseño de Accesorios)
Módulo de cursado EFIP I (de todas las carreras)
Práctica Profesional (de todas las carreras)
Práctica Solidaria (de todas las carreras)
Seminario Final (de todas las carreras)
Seminario de Práctica (de todas las carreras)
Tecnología Aplicada a la Indumentaria
Integración Profesional-Estudio del Caso
Programación Web de base de datos en Java

References: resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 resolución 
 resolución