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Timestamp: 2020-02-27 17:12:34+00:00

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO - PDF Download grátis
Martim Beretta Sintra
1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 52/2008/CONEPE Aprova Regulamento das Atividades Complementares do Curso de Graduação em Ciência da Computação, Modalidade Bacharelado e dá outras providências. O CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO da Universidade Federal de Sergipe, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO a deliberação do Colegiado do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação; CONSIDERANDO o parecer da Relatora Consª MARIA DA CONCEIÇÃO VASCONCELOS GONÇALVES ao analisar o processo nº 5030/08-16; CONSIDERANDO ainda, a decisão unânime deste Conselho, em sua Reunião Ordinária hoje realizada; R E S O L V E: Art. 1º Aprovar o Regulamento das atividades complementares do Curso de Graduação em Ciência da Computação, Modalidade Bacharelado, de acordo com o Anexo desta Resolução. Art. 2º Esta Resolução entrará em vigor no segundo semestre letivo de 2008 e revogam-se as disposições em contrário. Sala das Sessões, 11 de julho de 2008 REITOR Prof. Dr. Josué Modesto dos Passos Subrinho PRESIDENTE
2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 52/2008/CONEPE ANEXO REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, MODALIDADE BACHARELADO CAPÍTULO I NATUREZA Art. 1º Denominar-se-ão atividades complementares, aquelas extracurriculares realizadas no âmbito da universidade ou fora dela, relacionadas a programas de estudos ou projetos de ensino, pesquisa e extensão; assim como cursos, seminários, encontros, congressos, conferências, palestras e outros; reconhecidos pelo Colegiado do Curso de Ciência da Computação. CAPÍTULO II OBJETIVO Art. 2º A classificação de atividades extracurriculares como complementares ao currículo objetiva: I. reconhecer o papel das atividades realizadas fora dos limites das salas de aulas na formação acadêmica dos alunos; II. oportunizar ao aluno a não limitar sua formação às atividades estritamente acadêmicas; III. motivar o aluno a participar de atividades de interação entre a universidade e a comunidade externa, e, IV. oportunizar ao aluno o desenvolvimento de habilidades, como autonomia, crítica e criatividade, através de atividades envolvendo problemas reais. CAPÍTULO III ATIVIDADES RECONHECIDAS Art. 3º o Colegiado do Curso de Ciência da Computação reconhece como atividades complementares ao currículo: I. Iniciação à Pesquisa; II. Introdução à Docência; III. Participação em Eventos; IV. Projetos de Extensão; V. Organização de Eventos; VI. Estágio Curricular não obrigatório, e, VII. Projeto de Cooperação do Departamento de Computação DCOMP Art. 1º O Colegiado do Curso de Ciência da Computação reconhece outras atividades como complementares ao currículo, desde que previamente aprovadas pelo Colegiado. Art. 2º O Estágio Curricular não obrigatório será regulamentado por normas específicas. CAPÍTULO IV INICIAÇÃO CIENTÍFICA OU TECNOLÓGICA Art. 4º Entende-se como Iniciação à Pesquisa as atividades de pesquisa ou inovação realizadas a partir de programas institucionais tais como o PIBIC e o PIBIT; bem como de iniciativa do departamento. 2
3 Parágrafo Único: Necessariamente deve haver orientação, ou co-orientação, de um professor do Departamento de Computação. Art. 5º Para efeito de validação desta atividade são I. quando realizadas a partir de programas institucionais, os documentos da instituição promotora; II. quando departamentais, um plano de atividades julgado seguindo diretrizes do DCOMP. Art. 6º Para conversão da atividade complementar de Iniciação Científica e Tecnológica em créditos são I. relatório técnico, com o mínimo de 30 páginas e máximo de 50; II. confecção de artigo referente à atividade, para publicação; III. realização de seminário departamental referente à atividade, e, IV. submissão do resumo da atividade ao Congresso de Iniciação Científica da UFS. 1º Com esta atividade o aluno pode obter no máximo 8 (oito) créditos; respeitando ainda no 2º Cada 06 meses de Projeto de Pesquisa, com dedicação de 20 horas semanais por parte de aluno, equivale a 02 (dois) créditos. Art. 7º A nota final atribuída à atividade complementar de Iniciação à Pesquisa será definida pelo professor orientador considerando os itens elencados no artigo 6º deste regulamento. CAPÍTULO V INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA Art. 8º Entende-se como Introdução à Docência os cursos e mini-cursos com duração mínima de 8 (oito) horas, de capacitação tecnológica na área de informática, ministradas por alunos do curso de Ciência da Computação sob a orientação de docentes do DCOMP. Art. 9º Para efeito de comprovação de realização da atividade de Introdução à Docência são I. quando ministrados pela UFS, documentação resultante do planejamento do curso e questionários aplicados, pelo professor orientador, aos alunos do curso, e, II. quando ministrados fora da UFS, documentação resultante do planejamento do curso e a comprovação da participação do aluno no evento, como instrutor. Parágrafo Único: somente serão contabilizadas as aulas ministradas em cursos completos; em que não houve desistência por parte do aluno instrutor. Art. 10. Para conversão da atividade complementar de Introdução à Docência em créditos serão exigidos, documentação resultante da oferta do curso. 1º Será considerada que cada 40 horas de aulas ministradas em projetos de Introdução à Docência equivalem a 02 (dois) créditos na integralização acadêmico-curricular do aluno instrutor. total o teto máximo de créditos, de atividades complementares, estabelecido pela legislação vigente. 3º O aluno só poderá converter em crédito o mesmo curso ministrado em diferentes oportunidades no máximo duas vezes. Art. 11. A nota final atribuída à atividade complementar de Introdução à Docência será definida pelo professor orientador considerando os itens elencados no artigo 9º deste regulamento. 3
4 CAPÍTULO VI PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS Art. 12. Entende-se como Participação em Eventos as atividades em que o aluno participa de eventos como congressos, mini-cursos, seminários, palestras; na condição de ouvinte; seja na área de computação, ou qualquer outra de formação acadêmica e, ainda seminário público a ser ministrado pelo aluno, sob a orientação de um professor do DCOMP. Art. 13. Para efeito de comprovação de realização da atividade de Participação em Eventos são I. documentos comprobatórios emitidos pelos órgãos organizadores dos eventos, e, II. documentação resultante do planejamento do seminário. Art. 14. Para conversão da atividade complementar de Participação em Eventos em créditos é exigida a documentação citada no artigo 13. 1º Cada quatro eventos assistidos, incluindo o seminário ministrado pelo aluno, equivale a 02 (dois) créditos na integralização acadêmico-curricular do aluno participante. 2º Com esta atividade o aluno pode obter no máximo 02 (dois) créditos; respeitando ainda no total o teto máximo de créditos, de atividades complementares, estabelecido pela legislação vigente. Art. 15. A nota final atribuída à atividade complementar de Participação em Eventos será definida por um professor do DCOMP orientador do seminário do aluno. Art. 16. Fica instituído um coordenador para planejamento dos seminários DCOMP; com um mínimo de oito seminários por semestre letivo. CAPÍTULO VII PROJETO DE EXTENSÃO Art. 17. Entendem-se como Projetos de Extensão as atividades de extensão realizadas a partir de programas institucionais tais como o PIBIX, bem como de iniciativas do departamento. Art. 18. Para efeito de comprovação de realização desta atividade são I. quando realizadas a partir de programas institucionais, os documentos da instituição promotora, e, II. quando departamentais, um plano de atividades orientado por um professor do Departamento de Computação - UFS e analisado por outro docente da área ou área afim. Art. 19. Para conversão da atividade complementar de Projeto de Extensão em créditos são I. relatório da atividades, e, II. realização de seminário departamental referente à atividade 1º Cada 06 meses de Projeto de Extensão, com dedicação de 20 horas semanais por parte de aluno, equivale a 02 (dois) créditos. Art. 20. A nota final atribuída à atividade complementar de Projeto de Extensão será definida pelo professor orientador considerando os itens elencados no artigo 18 deste regulamento. CAPÍTULO VIII ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS Art. 21. Entende-se como Organização de Eventos as atividades em que o aluno participa da organização de eventos como congressos, seminários, palestras; assumindo funções definidas, com atribuições desde a concepção do evento até a realização deste. 4
5 Art. 22. Para efeito de comprovação de realização da atividade de Organização de Eventos é exigido o documento comprobatório emitido pelo órgão organizador do evento. Art. 23. Para conversão da atividade complementar de Organização de Eventos em créditos é exigida a documentação citada no artigo 22. 1º A cada evento organizado o aluno recebe 01 (um) crédito. 2º Com esta atividade o aluno pode obter no máximo 02 (dois) créditos; respeitando ainda no Art. 24. A nota final atribuída à atividade complementar de Organização de Eventos será definida pela análise do projeto de concepção do evento, apresentado antes da realização deste e de relatório de execução, apresentado após a execução do mesmo. CAPÍTULO IX PROJETO DE COOPERAÇÃO DCOMP Art. 25. Entende-se como Projeto de Cooperação DCOMP as atividades desenvolvidas pelo aluno do Curso de Ciência da Computação em cooperação a iniciativas do Departamento de Ciência da Computação; tais como: construção e manutenção de páginas web, projetos e manutenção de sistemas computacionais e laboratórios, gerenciamento de redes e outros. Art. 26. Para efeito de comprovação de realização desta atividade é exigido um plano de atividades orientado por um professor do Departamento de Computação - UFS e analisado por outro docente da área ou área afim. Art. 27. Para conversão da atividade complementar de Projeto de Cooperação DCOMP em créditos são exigidos relatório da atividade. 1º Cada 6 meses de Projeto de Cooperação DCOMP, com dedicação de 20 horas semanais por parte de aluno, equivalem a 02 (dois) créditos. Art. 28. A nota final atribuída à atividade complementar de Projeto de Cooperação DCOMP será definida pelo professor orientador considerando o disposto no artigo 26 deste regulamento. CAPÍTULO X CONSIDERANÇÕES FINAIS Art. 29. Uma mesma atividade desenvolvida por alunos do Curso de Ciência da Computação, ainda que se enquadre na definição de duas, ou mais atividades complementares reconhecidas neste, somente pode ser convertida em créditos uma única vez. Art. 30. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pelo Colegiado do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação. Art. 31. Esta Resolução entrará em vigor no segundo semestre letivo de 2008 e revogam-se as disposições em contrário. Sala das Sessões, 11 de julho de

References: artigo 6
 artigo 9
 artigo 13
 artigo 18
 artigo 22
 artigo 26