Source: http://utenti.romascuola.net/liceo_amaldi/regolamento/regolamento.htm
Timestamp: 2017-11-21 02:48:46+00:00

Document:
Liceo Scientifico Statale "E. Amaldi" - Regolamento d'istituto
Nel corso dell'anno scolastico 2001 - 2002 il Consiglio d'Istituto ha deliberato l'istituzione di un'apposita commissione per la revisione del regolamento vigente.
Nel mese di aprile 2003 la commissione ha presentato al Consiglio d'Istituto la stesura del regolamento di seguito riportata.
Il Consiglio d'Istituto ha dato mandato a tutte le componenti della Scuola di esaminare il documento in modo da fornire, entro un mese, eventuali suggerimenti.
Al termine di detto periodo, il regolamento sarà sottoposto al voto del Consiglio d'Istituto
Regolamento dIstituto
Liceo Scientifico Statale E. Amaldi, Roma
GLI ORGANI COLLEGIALI: COMPETENZE E FUNZIONAMENTO
Art. 1 (Premesse comuni)
La presenza dei membri eletti o di diritto alle riunioni degli organi collegiali è obbligatoria. Leventuale assenza deve essere giustificata al presidente dei rispettivi organi.
Di ogni seduta di ciascun organo collegiale viene redatto un verbale su apposito registro, le assemblee delle varie componenti scolastiche debbono favorire la partecipazione democratica alla vita e ai problemi della scuola.
Art. 2 (Collegio dei Docenti)
E composto dal personale insegnante di ruolo e non di ruolo in servizio nellIstituto.
E presieduto dal Preside.
Le funzioni di Segretario sono attribuite ad uno dei collaboratori.
Dura in carica un anno scolastico.
Si riunisce allinizio di ciascun anno scolastico ed ogni qualvolta il Preside ne ravvisi la necessità o quando ne faccia richiesta almeno un terzo dei suoi componenti, comunque almeno una volta a quadrimestre.
Per la validità dellassemblea è richiesta la presenza di almeno la metà più uno dei suoi componenti (art. 28 D.P.R. 416).
Programmazione dellazione educativa, anche al fine di adeguare, nellambito degli ordinamenti della scuola stabiliti dallo Stato, i programmi di insegnamento alle specifiche esigenze ambientali e di favorire il coordinamento interdisciplinare;
Sperimentazione di metodologie e didattiche, qualora coinvolga più insegnanti, sentito il parere dei Consigli di Classe interessati e sentito il C.I., ove occorra lutilizzazione straordinaria di risorse dellamministrazione scolastica, che ne approva o respinge i programmi con deliberazione debitamente motivata;
Valutare periodicamente landamento complessivo dellazione educativa per verificarne lefficacia e proporre eventuali misure per il miglioramento dellattività scolastica.
Alladozione dei libri di testo, sentiti i Consigli di Classe, il cui parere è obbligatorio ma non vincolante;
Alla scelta di sussidi didattici, nei limiti delle disponibilità finanziarie indicate dal C.I.;
Promuovere iniziative di aggiornamento degli insegnanti;
Formulare proposte al Preside, tenendo conto dei criteri generali indicati dal C.I. o delle proposte dei Consigli di Classe, sui seguenti punti:
Funzionamento biblioteca;
Sperimentazione sul piano di innovazioni di ordinamenti e strutture da inoltrare al Ministero per lautorizzazione.
Esaminare, su eventuale iniziativa dei docenti delle rispettive classi o del Consiglio di Classe, i casi di scarso profitto e dirregolare comportamento degli studenti, allo scopo di individuare i mezzi per ogni possibile recupero;
Eleggere docenti del Comitato per la valutazione del servizio degli insegnanti;
Eleggere i Collaboratori del Preside;
Indicare i docenti membri delle Commissioni di lavoro i quali, nellambito delle rispettive competenze, daranno indicazioni relative agli acquisti per la biblioteca, i laboratori e le attrezzature sportive.
Art. 3 (Dipartimenti)
I dipartimenti sono costituiti dai docenti che insegnano le stesse discipline.
Essi hanno lo scopo di concordare:
gli obiettivi disciplinari;
i contenuti programmatici;
i criteri e gli strumenti di valutazione;
le forme e la frequenza delle verifiche;
luso dei sussidi didattici, dei laboratori e dei libri di testo;
le attività ed eventuali progetti integrativi;
eventuali proposte di modifica dei programmi di insegnamento o di attivazione di sperimentazioni metodologiche o di ordinamento;
Essi si riuniscono nei periodi previsti dalla programmazione annuale.
Sono convocati, inoltre, ogniqualvolta ne ravvisino la necessità il Preside o i rispettivi coordinatori.
Art. 4 (Consigli di classe)
Durano in carica un anno scolastico; sono composti dai docenti di ogni singola classe, da due studenti e due genitori; sono presieduti dal preside o da un docente da lui delegato. Uno dei docenti svolge le funzioni di segretario.
I consigli di classe sono convocati dal preside almeno tre volte lanno. In via straordinaria possono essere convocati su richiesta scritta (rivolta al preside) della maggioranza dei membri del consiglio stesso.
Ai consigli di classe possono assistere tutti gli studenti della classe e i rispettivi genitori, salvo casi riguardanti singole persone, per cui il consiglio ritenga di riunirsi con la sola presenza dei suoi membri.
Agevolare ed estendere i rapporti tra docenti, genitori e studenti, al fine di realizzare condizioni favorevoli per un migliore svolgimento dellattività didattica;
Vagliare landamento didattico e disciplinare della classe;
Discutere gli obiettivi della programmazione didattica, chiarirne i contenuti e precisare i criteri di valutazione degli alunni;
Formulare proposte al collegio dei docenti con particolare riguardo ai seguenti punti:
Corsi extracurriculari ed altre attività scolastiche.
individuare per tempo situazioni di difficoltà nel rendimento o di disagio relazionale o comportamentale dei singoli alunni e progettare gli interventi didattici ed educativi, ordinari o integrativi, volti a rimuoverne le cause.
Realizzazione del coordinamento didattico e dei rapporti interdisciplinari;
Valutazione periodica e finale degli studenti.
Per ciascun Consiglio di Classe viene nominato dal Preside un coordinatore con i seguenti compiti:
presidenza delle riunioni su delega del Capo dIstituto;
coordinamento delle attività programmate dal Consiglio;
azione referente nei confronti della Presidenza e delle famiglie sulla frequenza, il profitto, la disciplina della classe e dei singoli alunni.
Art. 5 (Consiglio dIstituto)
Il Consiglio dIstituto del nostro liceo è composto dal Preside, otto docenti, quattro studenti, quattro genitori, due non docenti.
Le funzioni di segretario sono attribuite dal Presidente ad un Consigliere.
Presiede un genitore membro del Consiglio.
Il segretario nel redigere i verbali sintetizza gli interventi dei consiglieri, trascrive in maniera dettagliata solo quelli richiesti dallinteressato.
Gli studenti che non abbiano raggiunto la maggiore età non hanno voto deliberativo in ordine al bilancio preventivo, al conto consuntivo, allimpiego dei mezzi finanziari per il finanziamento amministrativo e didattico dellIstituto.
Il C.I. dura in carica tre anni, indipendentemente dalla variazione della popolazione scolastica in tale periodo; fa eccezione la componente studentesca che viene eletta ogni anno.
Il C.I. elegge nel suo seno una Giunta Esecutiva composta di un docente, di un non docente, di un genitore e di uno studente. Della Giunta fanno parte di diritto il Preside, che la presiede, ed il segretario del Liceo che svolge anche le funzioni di segretario della Giunta.
La Giunta predispone il bilancio preventivo e le eventuali variazioni, nonché il conto consuntivo; prepara i lavori del Consiglio e cura lesecuzione delle delibere dello stesso; designa nel suo seno la persona che, unitamente al Preside e al Segretario, firma gli ordinativi di incasso (riversali) e di pagamento (mandati).
La prima seduta del C.I., immediatamente successiva alla nomina dei relativi membri, è convocata e presieduta dal Preside.
In tale occasione ha luogo lelezione, a scrutinio segreto, del presidente e del vicepresidente.
E considerato eletto il genitore che abbia ottenuto la maggioranza assoluta dei voti; qualora non si raggiunga detta maggioranza nella prima votazione, il presidente è eletto a maggioranza relativa dei votanti. A parità di voti la votazione deve ripetersi fino alla elezione di uno degli eligendi.
Il Consiglio è convocato dal presidente in seduta ordinaria di norma ogni mese ad eccezione dei mesi di luglio e agosto.
La convocazione avviene mediante avviso scritto, recapitato ad ogni membro almeno cinque giorni prima della data fissata; lavviso contenente la data, lora e lordine del giorno deve essere affisso allalbo dellIstituto.
Solo per motivi di particolare urgenza si può convocare il Consiglio con preavviso inferiore ai 5 giorni.
La Giunta nel preparare i lavori del Consiglio deve attenersi alle decisioni e alle indicazioni espresse dal Consiglio medesimo.
Lo.d.g. del Consiglio può essere modificato su decisione unanime dei membri presenti alla seduta.
Ciascun membro del C.I. può proporre, con richiesta al presidente, linserimento di uno o più punti allo.d.g.; tale richiesta verrà soddisfatta nella prima seduta utile del Consiglio, al quale comunque sarà resa nota se non dovesse essere accolta.
Su delibera del Consiglio, lillustrazione di un punto allo.d.g. è posta a disposizione dei membri del Consiglio presso la segreteria dellIstituto contemporaneamente alla pubblicazione dello.d.g..
Durante le riunioni del Consiglio sono sottoposte a votazione normalmente per alzata di mano o, su richiesta di uno o più membri, per appello nominale.
Alle sedute del C.I. possono assistere gli elettori delle componenti in esso rappresentate, nei limiti consentiti dalla capienza del locale in cui si svolge la seduta.
Gli ammessi alla seduta non hanno facoltà di intervenire.
Alle sedute in cui siano in discussione argomenti concernenti specifiche persone non è ammesso il pubblico.
Alle sedute del C.I. possono essere invitati esperti e rappresentanti di Enti ed Istituzioni.
Pubblicità degli atti Gli atti del Consiglio vengono esposti allalbo dellIstituto nei giorni successivi ad ogni riunione fino a quella seguente.
Il Consiglio può essere convocato in seduta straordinaria:
Su richiesta della Giunta Esecutiva;
Su richiesta di almeno un terzo dei membri;
Su richiesta del Preside;
Su richiesta del Collegio dei Docenti;
Su richiesta del Comitato degli Studenti;
Su richiesta del Comitato dei Genitori;
Su richiesta del personale non docente.
In tal caso lo.d.g. sarà stabilito dai richiedenti sentiti i presidenti della Giunta e del C.I..
Il C.I. ha i seguenti compiti:
bilancio preventivo e conto consuntivo e qualsiasi altra deliberazione attinenti allimpiego dei mezzi finanziari ed agli adempimenti contabili;
acquisto, locazione, rinnovo e manutenzione delle attrezzature tecnico-scientifiche e dei sussidi didattici, compresi quelli audiotelevisivi e le dotazioni librarie; acquisto dei materiali di consumo e per esercitazioni;
iniziative che possono essere assunte nellambito dellattuazione del diritto allo studio;
adozione del Regolamento dIstituto e sue modifiche;
promozione di contatti con le altre scuole o istituti, con il distretto e con la circoscrizione comunale;
criteri per la programmazione e per lattuazione delle attività parascolastiche, extrascolastiche ed interscolastiche, con particolare riguardo ai corsi di recupero e di sostegno, alle libere attività complementari, alle visite guidate ed ai viaggi distruzione;
stabilisce il termine per la presentazione delle proposte per lacquisto di materiale didattico e per altre attività scolastiche;
coordinamento organizzativo di Consigli di classe e delle Assemblee;
elegge nel suo seno i membri della Giunta Esecutiva;
designa i componenti della Commissione Elettorale;
formula proposte per la sperimentazione sul piano degli ordinamenti e delle strutture;
esprime al Collegio dei docenti pareri in ordine ai programmi di sperimentazione metodo-logico-didattica;
stabilisce i criteri di funzionamento dei servizi amministrativi di competenza della segreteria della scuola ed i criteri generali per i turni di servizio del personale non insegnante;
concorda con il Provveditore agli studi ed i servizi pubblici per lassistenza socio-sanitaria, listituzione di Centri di informazione e consulenza per studenti;
esprime parere, in una relazione annuale, da inviare agli organi competenti, sullandamento generale, didattico ed amministrativo dellIstituto.
Art. 6 (Assemblee studentesche)
1) Assemblea dIstituto degli Studenti
Lassemblea studentesca dIstituto si propone lapprofondimento sia dei problemi della scuola che dei problemi della società in funzione della formazione culturale e civile degli studenti.
E convocata su richiesta della maggioranza del Comitato Studentesco dIstituto e del 10% degli studenti ed in relazione a circostanziati argomenti di discussione può articolarsi in assemblee di classi parallele.
Dellassemblea verrà data comunicazione alle famiglie.
Lassemblea può aver luogo una volta al mese, durante le ore dinsegnamento, nel limite delle ore di lezione di una giornata.
Gli studenti che non intendono partecipare alle assemblee tenute nella scuola, dovranno rimanere nelle proprie aule. Lattività didattica resterà sospesa per la durata dellassemblea. Gli insegnanti rimarranno comunque nellIstituto o partecipando alle assemblee o svolgendo opera di vigilanza nelle aule e nei corridoi.
In relazione al numero dei partecipanti ed alla disponibilità dei locali lassemblea distituto può articolarsi in assemblee di classi parallele.
E consentita la partecipazione di esperti di problemi sociali, culturali, scientifici ed artistici indicati dagli studenti unitamente agli argomenti da inserire nellordine del giorno, su autorizzazione del Consiglio dIstituto che può rifiutare soltanto con deliberazione motivata.
Lassemblea elegge un Presidente di volta in volta o per un periodo più prolungato e deve darsi un regolamento per il proprio funzionamento, possibilmente nella prima assemblea dellanno scolastico. Il regolamento deve essere inviato in visione al C.I..
Lordinato svolgimento dellassemblea deve essere assicurato dal comitato studentesco e dal Presidente dellassemblea stessa.
2) Assemblea di classe degli studenti
Può aver luogo una volta al mese durante le ore di lezione nel limite di due ore di una giornata.
Lassemblea di classe non può essere tenuta sempre nello stesso giorno della settimana e non può coincidere sempre con linsegnamento delle stesse materie.
Lassemblea ha facoltà di eleggere un Presidente e di darsi un proprio regolamento.
3) Norme comuni alle due assemblee
La convocazione delle assemblee studentesche distituto e di classe deve essere comunicata, per iscritto al Preside, cinque giorni prima per quella di Istituto, due giorni prima per quella di Classe e deve contenere la data e lordine del giorno. Il Preside, verificata la rispondenza dello.d.g. alle finalità previste dalla legge apporrà il proprio visto sulla convocazione.
Questa sarà affissa a cura del Preside allalbo della scuola per lAssemblea dIstituto e riportato sul registro di classe per le Assemblee di Classe.
Il Preside ha il potere dintervento nei casi di violazione del regolamento o di constatata impossibilità di ordinato svolgimento dellassemblea.
Non può essere tenuta assemblea negli ultimi trenta giorni di lezioni.
Per motivi di particolare necessità o urgenza il Preside potrà autorizzare, in via eccezionale, una riunione dei rappresentanti di classe da tenersi con le modalità indicate dallo stesso Preside.
Le ore destinate alle assemblee di classe e distituto possono essere utilizzate, a richiesta degli studenti, per attività di ricerca e per i lavori di gruppo.
Lutilizzazione delle ore e lorganizzazione di tali attività spetta agli studenti.
Anche per tali attività vale il potere dintervento del Preside.
Art. 7 (Assemblee dei genitori)
Le assemblee possono essere di classe o distituto.
Le assemblee devono mirare allapprofondimento dei problemi della scuola e dei rapporti fra le varie componenti.
Lassemblea di classe è convocata su richiesta dei genitori eletti nei consigli di classe o da almeno un decimo dei genitori.
Lassemblea distituto è convocata su richiesta del Presidente dellassemblea, ove sia stato eletto, o dalla maggioranza del Comitato dei Genitori, oppure quando lo richiedano un decimo dei genitori.
Le assemblee si devono svolgere fuori dallorario delle lezioni.
La data e lora di svolgimento delle assemblee, tenute nei locali dellistituto, devono essere concordate con il Preside.
I genitori promotori ne daranno comunicazione con affissione allalbo e mediante circolare del Preside agli studenti.
Possono partecipare, con diritto di parola, il Preside e gli insegnanti.
Lassemblea dei genitori elegge un Presidente e deve darsi un regolamento per il proprio funzionamento che viene inviato in visione al C.I..
Art. 8 (Comitato Studentesco)
Presso lIstituto è costituito un Comitato Studentesco. Esso è formato dai due rappresentanti regolarmente eletti da ciascuna classe nel proprio seno e dai quattro studenti eletti nel Consiglio dIstituto.
Il Comitato, che dura in carica un anno, svolge le seguenti funzioni:
formula lordine del giorno delle assemblee distituto, di cui prepara, coordina e presiede i lavori ed esegue le delibere;
assicura lordinato svolgimento delle assemblee distituto, garantendo lesercizio democratico dei diritti dei partecipanti;
esprime pareri e formula proposte in ordine al PEI ed alla Carta dei Servizi della Scuola.
Esso si riunisce in orario, di norma, non scolastico, su convocazione del suo Presidente o per richiesta del Preside ovvero della maggioranza dei suoi membri.
Art. 9 (Comitato dei Genitori)
Presso lIstituto è costituito un Comitato dei Genitori. Esso è formato dai due rappresentanti regolarmente eletti dai genitori di ciascuna classe nel proprio seno e dai quattro genitori eletti nel Consiglio dIstituto.
esprime parere e formula proposte in ordine al PEI ed alla Carta dei Servizi della Scuola.
Esso si riunisce in orario, di norma, non scolastico, su convocazione del suo Presidente o dietro richiesta del Preside ovvero della maggioranza dei suoi componenti.
OBBLIGO DELLA FREQUENZA, ORARIO DINGRESSO, DUSCITA, RITARDI, ASSENZE.
Art.10 (Obbligo della frequenza)
Ai sensi dellOrdinanza Ministeriale del 21/5/01 n. 90:
"La frequenza assidua e la partecipazione attiva alla vita della scuola sono elementi positivi che concorrono alla valutazione favorevole del pro0fitto dellalunno in sede di scrutinio finale. Pertanto, il numero delle assenze, pur non essendo di per sé preclusivo della valutazione del profitto stesso in sede di scrutinio finale, incide negativamente sul giudizio complessivo".
Art.11 (Orario dingresso e ritardi)
a) Orario degli studenti
Lorario di entrata per gli studenti è alle ore 8.05.
Alle ore 8.15 iniziano le lezioni.
Alle ore 8.25 saranno chiusi i cancelli della scuola.
Dalle ore 8.15 alle ore 8.25 sarà ammesso il ritardo con giustificazione sul libretto al momento stesso o alla prima ora del giorno seguente.
Dopo le 8.25 lammissione in classe può avvenire solo con lautorizzazione del Preside o di persona da lui delegata.
I ritardi sullorario di entrata saranno annotati.
La scuola segnalerà alle famiglie i casi di ritardi ed assenze ricorrenti.
Gli studenti minorenni dovranno essere accompagnati a scuola da un genitore dopo tre ritardi in un mese o in caso di mancata giustificazione dopo due giorni da un ritardo o da unassenza.
Gli studenti maggiorenni dopo tre ritardi in un mese saranno ammessi in classe soltanto con la giustificazione dellUfficio di Presidenza.
b) Compiti degli insegnanti
Linsegnante della prima ora di lezione:
Deve annotare sul registro di classe le assenze;
Deve annotare i ritardi del giorno sia sul registro di classe sia sul foglio mensile dei ritardi sulla base degli orari stabiliti dallarticolo precedente. Costatati dal foglio mensile gli eventuali tre ritardi già avvenuti, linsegnante non deve ammettere in classe lo studente senza il permesso già accordato dalla Vicepresidenza alle condizioni previste dagli ultimi due punti dellarticolo precedente;
Deve giustificare le assenze e i ritardi del giorno o dei giorni precedenti;
Deve inviare lo studente in Vicepresidenza, in caso di mancata giustificazione al secondo giorno dalla data dellassenza o del ritardo;
Deve annotare sul registro di classe ogni permesso di entrata straordinaria e allegare il foglio di entrata rilasciato dalla Vicepresidenza.
Art.12 (Orario di uscita)
Luscita degli studenti avrà luogo solo al termine dellorario giornaliero delle lezioni.
Luscita anticipata potrà essere concessa, solo in casi eccezionali, dallufficio di Presidenza.
Art.13 (Giustificazione delle assenze)
Le assenze e i ritardi, a qualsiasi titolo effettuati, devono essere giustificati da uno dei genitori o da chi ne fa le veci legalmente, sul libretto delle giustificazioni.
Gli studenti maggiorenni possono apporre la propria firma sulle giustificazioni per le assenze ed i ritardi.
Per assenze superiori a cinque giorni consecutivi è obbligatorio il certificato medico indipendentemente dall'età dello studente.
La richiesta di giustificazione per lassenza deve essere presentata il giorno del rientro a scuola.
In caso di dimenticanza è tollerato un ritardo di due giorni.
L'insegnante della prima ora ha l'obbligo di raccogliere le giustificazioni per le assenze e gli eventuali certificati medici e di annotarli sul registro di classe.
DIRITTI, DOVERI, CODICE DISCIPLINARE
Art. 14 (Fondamenti e diritti)
La scuola favorisce e promuove la formazione della persona e assicura il diritto allo studio garantito a tutti dalla Costituzione. L'indirizzo culturale della scuola si fonda sui principi della Costituzione repubblicana, al fine di realizzare una scuola democratica, libera e pluralistica, aperta al rinnovamento didattico - metodologico e ad iniziative di sperimentazione che tengano conto delle esigenze degli studenti nel pieno rispetto della libertà di insegnamento e nell'ambito della legislazione vigente. La scuola è aperta ai contributi creativi responsabilmente espressi dalle sue componenti: gli studenti, i genitori, il personale ATA e i docenti. Gli organi collegiali competenti potranno, inoltre, prendere in considerazione altri apporti che dovessero pervenire dalle forze sociali e culturali organizzate esterne ala scuola. Sono considerati assolutamente incompatibili con i criteri sopra enunciati, e quindi in ogni modo vietati, atti di intimidazione della libera e democratica espressione o partecipazione delle varie componenti alla vita della scuola, manifestazioni di intolleranza, qualsiasi forma di violenza e discriminazione.
La scuola si propone come luogo di educazione in senso ampio, dove il processo di apprendimento, l'acquisizione delle conoscenze e lo sviluppo della coscienza critica degli studenti vengono favoriti e garantiti dal "patto formativo"; attraverso di esso si realizzano gli obiettivi del miglioramento della qualità, della trasparenza, della flessibilità, della collegialità e della partecipazione attiva, secondo le modalità definite dal Piano dell'Offerta Formativa dell'Istituto.
Nello spirito del "patto formativo", ogni componente si impegna ad osservare e a far osservare il presente regolamento, che, secondo la prassi istituzionale, è adottato dal Consiglio di Istituto ai sensi dell'Art.10.3, comma a, del D.Lgs. 297/1994 ed ha pertanto carattere vincolante.
Gli studenti hanno diritto ad una formazione culturale e professionale qualificata, attenta ai bisogni formativi, che rispetti e valorizzi, anche attraverso attività di orientamento, l'identità di ciascuno e sia aperta alla pluralità delle idee.
Ciascuno studente ha diritto ad una valutazione trasparente e tempestiva, volta ad attivare un processo di autovalutazione che lo conduca ad individuare i propri punti di forza e di debolezza e a migliorare il proprio rendimento: a tale riguardo i docenti devono comunicare tempestivamente gli esiti delle prove orali, mentre per le verifiche scritte gli elaborati dovranno essere riconsegnati non oltre i cinque giorni che precedono la successiva prova.
La scuola garantisce l'attivazione di iniziative finalizzate al recupero delle situazioni di ritardo e di svantaggio.
Gli studenti hanno diritto ad essere informati in maniera efficace e tempestiva sulle decisioni e sulle norme che regolano la vita della scuola, in particolare alla conoscenza delle scelte relative all'organizzazione, alla programmazione didattica, ai criteri di valutazione, alla scelta dei libri di testo e del materiale didattico in generale ed in particolare su tutto ciò che può avere conseguenze dirette sulla loro carriera scolastica.
Tutte le componenti della comunità scolastica hanno diritto di esprimere la propria opinione. Gli studenti possono pronunciarsi, anche su loro richiesta, riguardo a tutte le decisioni importanti sull'organizzazione della scuola. Devono quindi essere posti nelle condizioni di poter discutere collettivamente e consapevolmente delle proposte formulate dalle altre componenti, di poterne formulare a loro volta e di concorrere alle decisioni finali.
Lo studente ha diritto alla riservatezza della propria vita personale e scolastica, fatto salvo l'obbligo di mantenere costante e proficuo il rapporto con le famiglie. I genitori hanno il diritto ad avere informazioni sul comportamento e sul profitto dei propri figli direttamente dagli insegnanti.
Tutti gli studenti hanno diritto al rispetto della vita culturale e religiosa della Comunità alla quale appartengono, con particolare attenzione ai bisogni degli studenti. La Scuola promuove iniziative atte a favorire il superamento di eventuali svantaggi linguistici, ricorrendo anche, ove necessario a servizi offerti dagli enti territoriali. La scuola promuove nell'ambito degli scambi culturali iniziative di accoglienza e attività varie finalizzate allo scambio fra le diverse culture.
Art.15 (Doveri dello studente)
Gli alunni sono tenuti a frequentare con puntualità, regolarità ed impegno assiduo nello studio le lezioni e d ogni altra attività didattica e formativa. I ritardi frequenti, le assenze non motivate da cause di forza maggiore, una partecipazione distratta e superficiale costituiscono mancanza a specifici e primari doveri.
Gli studenti hanno l'obbligo di sottoporsi alle verifiche ed alle valutazioni del processo formativo, di svolgere i lavori proposti dagli insegnanti e di contribuire al perseguimento del proprio successo negli studi. L'elusione dei propri impegni è prova di negligenza.
Gli studenti devono rispettare la personalità, la dignità e l'azione degli insegnanti, del capo d'istituto e del personale non docente intesa come esercizio di attività e di doveri professionali e tenere nei loro confronti comportamento corretto e leale,
Gli studenti sono tenuti a rispettare la personalità e la dignità dei propri pari in un clima di tolleranza e di partecipazione democratica . Ogni offesa , discriminazione, prevaricazione dettata dalla diversità va considerata immorale oltre che scorretta.
Gli studenti sono tenuti ad osservare comportamenti coerenti con i principi di sicurezza dettati da norme regolamentari e con le disposizioni emanate dal capo d'istituto nell'esercizio delle sue funzioni organizzative e di coordinamento delle attività e della vita scolastica.
Gli studenti sono tenuti ad un comportamento corretto e dignitoso in ogni momento ed in ogni forma dellattività didattica e formativa della scuola, rispettando le leggi, i regolamenti, le norme della civile convivenza.
Gli studenti hanno il dovere di rispettare il patrimonio della Scuola come bene proprio e bene comune, collaborando al mantenimento e dell'ordine delle aule, dei laboratori, degli spazi comuni e dei sevizi, alla buona conservazione delle attrezzature e dei sussidi, alla sicurezza dei macchinari e delle strutture.
Art.16(Sanzioni disciplinari)
Le violazioni dei doveri previsti dallarticolo precedente danno luogo, secondo la gravità della mancanza, previo procedimento disciplinare, allapplicazione delle seguenti sanzioni:
Nota sul registro di classe;
allontanamento dalla comunità scolastica per un periodo non superiore a cinque giorni;
allontanamento dalla comunità scolastica sino a quindici giorni.
La nota sul registro di classe consiste in una dichiarazione di biasimo scritta e motivata, lallontanamento dalla comunità scolastica in un divieto temporaneo di partecipazione a tutte le attività didattiche e formative della Scuola.
La nota sul registro di classe viene irrogata, secondo criteri di gradualità, per mancanza ai doveri relativi alla frequenza ed allimpegno, per comportamenti che disturbino lattività didattica della classe, per atti non conformi ai doveri di correttezza e lealtà inerenti alla vita in comunità, per mancanza di rispetto nei confronti dei propri pari, dei docenti, del capo distituto, degli operatori scolastici.
Lallontanamento dalla comunità scolastica sino a cinque giorni viene inflitto per violazione dei doveri di cui al precedente Art. 15.
Lallontanamento dalla comunità scolastica fino a quindici giorni viene inflitto se i fatti ed i comportamenti di cui al comma precedente assumono particolare gravità e per azioni ed illeciti che hanno rilevanza penale.
Il provvedimento di cui alle lettera A è adottato dai docenti, quelli di cui alle lettere B ed C dal consiglio di classe competente nella sua composizione integrale. Alla delibera , da adottarsi a maggioranza dei componenti, non possono prendere parte, qualora ne siano membri, né lo studente direttamente interessato, né il genitore, né il docente che ha promosso il procedimento disciplinare.
Ciascun organo ha titolo ad irrogare anche le sanzioni di grado inferiore.
Nelladozione dei provvedimenti si tiene conto delle circostanze attenuanti e dei fattori aggravanti. Costituiscono elementi progressivamente aggravanti:
la persistenza e\o la ricorrenza;
precedenti disciplinari nellarco dellanno scolastico considerato;
lentità, morale o materiale, del danno prodotto;
Ferme restando le sanzioni disciplinari, nel caso di danni al patrimonio, la famiglia dello studente è tenuta a risarcirne la Scuola e/o la persona lesa.
Intatta tutta la rilevanza, giuridica e morale, del provvedimento disciplinare, nel caso di irrogazione della sanzione di cui alle lettere B e C, lorgano di disciplina può accordare la sospensione condizionale della pena con lintegrazione dellalunno a tutte le attività scolastiche. Nel caso di recidiva, le due sanzioni si sommano, con l'allontanamento dalla comunità scolastica. In nessun caso può essere superato il limite massimo di cui alla lettera C.
A richiesta dello studente è possibile convertire tutte le sanzioni di cui al presente Codice in attività in favore della comunità scolastica proposte dallo stesso o dall'organo che ha competenza ad irrogarle.
Art.17 (Procedimento disciplinare)
Per l'irrogazione delle sanzioni B e C deve essere avviato regolare procedimento disciplinare con la formale contestazione scritta degli addebiti da effettuarsi, da parte del preside, entro cinque giorni da quando il fatto è avvenuto o se ne è avuta conoscenza.
Il procedimento è avviato su iniziativa autonoma del capo d'istituto o su richiesta di altro studente, di un genitore, di un docente o di altro operatore della Scuola.
Nella contestazione deve essere data esplicita informazione all'interessato sulla possibilità di far pervenire, entro e non oltre due giorni dalla data della notifica, di una propria nota difensiva e\o di essere ascoltato, insieme ad eventuali testimoni a discarico, direttamente dall'organo competente all'irrogazione della sanzione.
Il procedimento disciplinare deve concludersi entro cinque giorni dalla contestazione; trascorsi inutilmente i cinque giorni dalla data della contestazione, il procedimento si intende estinto.
Le sanzioni devono essere irrogate sempre in forma scritta, con annotazione sul giornale di classe, ed adeguatamente motivate. I provvedimenti di cui alle lettere A, B e C devono essere notificati alle famiglie. E', comunque, sempre facoltà del capo d'istituto convocare i genitori, o chi ne fa le veci, per dare informazioni sulla condotta degli alunni.
Art.18(Impugnazioni)
Contro le sanzioni disciplinari di cui alle lettere A, B, C è ammesso ricorso, entro due giorni dalla comunicazione dell'irrogazione, ad un organo di garanzia interno costituito da due studenti designati dal Comitato Studentesco, da tre docenti nominati dal Collegio, da due genitori designati dal Consiglio d'Istituto.
Alle delibere del predetto organo non può partecipare il componente che:
sia personalmente coinvolto nel procedimento;
sia legato allalunno interessato da un rapporto di parentela o affinità entro il quarto grado;
faccia parte del Consiglio di classe che ha irrogato la sanzione disciplinare o ne sia stato il promotore.
A tal fine, per ciascuna categoria viene designato un membro supplente.
Lorgano di garanzia di cui al comma 2 decide, su richiesta degli studenti della scuola o di chi vi abbia interesse, anche sui conflitti che sorgono allinterno dellIstituto in merito allapplicazione del presente regolamento disciplinare.
Tutte le delibere sono adottate a maggioranza dei componenti, ai quali non è consentito astenersi.
Art.19 (Riabilitazione)
Trascorsi quattro mesi, per il provvedimento di cui alla lettera A, un anno da quelli previsti dalle lettere B ed C dellart. 16 del presente Regolamento, dalla data in cui fu inflitta la sanzione, lalunno che, a giudizio dellorgano che lha irrogata, abbia tenuto condotta meritevole, può chiedere che siano resi nulli gli effetti della sanzione.
Art.20 (Responsabilità dei docenti)
Il personale docente, durante lora di lezione, è responsabile della vigilanza sugli alunni:
1. VIGILANZA ORDINARIA
A. nelle aule, durante i cinque minuti che precedono linizio delle lezioni;
B. nelle aule, nei laboratori, nella palestra durante lattività didattica;
C. in concorso con i collaboratori scolastici, durante lintervallo;
2. VIGILANZA STRAORDINARIA
D. durante la permanenza in altre sedi, anche non scolastiche, per attività che non siano assemblee distituto, la presenza alle quali, a norma dellart. 43 del DPR 416/1974, è facoltativa, senza che ciò comporti assunzione di responsabilità.
Art.21 (Responsabilità dei collaboratori scolastici)
I collaboratori scolastici sono responsabili della vigilanza sugli alunni:
durante lingresso, negli spazi comuni;
durante lattività didattica, negli spazi comuni;
durante lintervallo, in concorso con il personale docente.
Al personale ausiliario è, pertanto, fatto divieto di allontanarsi dal luogo di sorveglianza assegnatogli se non per motivi gravi ed indifferibili. Esso, inoltre, ha lobbligo di segnalare al Preside, con la massima sollecitudine, eventuali classi scoperte, garantendo, nel frattempo, la vigilanza su di esse. Dovrà, inoltre, comunicare immediatamente eventuali furti o danni alle suppellettili, alle strutture ed alle dotazioni della Scuola
2.VIGILANZA STRAORDINARIA
nelle aule, nei laboratori, nella palestra, negli spazi comuni in occasione di momentanea assenza degli insegnanti;
FORME E MODALITA DI INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE.
Art.22 (Spazi per linformazione)
Presso lIstituto sono installate una bacheca sindacale, una bacheca degli studenti, una bacheca dei genitori per laffissione di convocazioni, avvisi, comunicazioni di interesse collettivo.
I predetti documenti sono soggetti alla preventiva visione del Preside, il quale ha potere di vietarne la pubblicazione quando questi abbiano rilevanza penale o siano lesivi del buon nome dellIstituto ovvero dellonore e della riservatezza di terzi, siano interni o esterni alla Scuola.
Art.23 (Albo dIstituto)
Allalbo della Scuola, oltre ad ogni atto soggetto a pubblicazione per espressa disposizione di legge, devono essere pubblicate tutte quelle informazioni che garantiscono lesercizio di diritti ed il soddisfacimento di doveri ascritti allutenza o ai dipendenti.
Vanno inoltre esposti i seguenti documenti:
orario di ricevimento delle famiglie da parte dei Docenti;
organico del personale docente e del personale amministrativo, tecnico ed ausiliario;
orario di apertura al pubblico degli Uffici;
copia del presente Regolamento.
Art.24. (Comunicazioni e colloqui scuola-famiglia)
I colloqui fra i docenti e le famiglie si svolgono in appositi incontri antimeridiani, secondo un calendario settimanale di ricevimento, e pomeridiani, collocati nelle fasi intermedie dellanno scolastico.
La Scuola ha, comunque, il dovere di comunicare alle famiglie, tempestivamente e nelle forme ritenute più efficaci, ogni anomalia nella frequenza e nel profitto degli alunni.
Art.25 (Rapporti con la Presidenza )
Il ricevimento dei genitori e degli studenti da parte del Preside avviene nella fascia oraria prefissata dallUfficio o, per ragioni straordinarie o di particolare urgenza, in orario diverso, previo appuntamento.
FUNZIONAMENTO DELLA BIBLIOTECA, DEI GABINETTI SCIENTIFICI, DEI LABORATORI E DELLA PALESTRA.
Art.26 (Orario di funzionamento)
La biblioteca, i laboratori, i gabinetti scientifici e la palestra funzionano, di norma, nelle ore antimeridiane. Il loro funzionamento potrà essere esteso al pomeriggio sulla base di una pianificazione deliberata annualmente dal Consiglio dIstituto.
Art.27 (Organizzazione dei servizi di biblioteca)
Laccesso al prestito dei volumi della biblioteca è consentito ai docenti, agli alunni, al personale non docente
Durante lorario dapertura la biblioteca è a disposizione degli utenti per il prestito, la consultazione, la lettura.
Le chiavi della biblioteca possono essere ritirate solo dagli insegnanti preposti al servizio, che dovranno riconsegnarle al termine dello stesso. Ad essi sono attribuite le seguenti competenze:
presa in carico e custodia dei volumi e delle riviste;
schedatura del materiale in entrata;
cura del servizio di consultazione e di prestito;
verifica delle restituzioni e controllo delle condizioni dei volumi;
tempestiva segnalazione al Preside di eventuali ammanchi.
Il prestito può essere effettuato solo dagli insegnanti incaricati.
Agli studenti non può essere dato in consultazione, fuori dai locali della biblioteca, più di un volume per volta.
Il servizio di biblioteca, di norma, inizia con l'apertura dell'anno scolastico e cessa il 15 Maggio per gli alunni dei primi quattro anni di corso; detto termine è prorogato al 31 Maggio per gli alunni delle quinte classi.
La restituzione dei libri deve avvenire entro 20 giorni dal ritiro, salvo rinnovo (anche contestuale) del prestito stesso.
Al termine dell'anno scolastico dovrà essere effettuata la ricognizione della biblioteca e l'inventario dei libri non restituiti.
La mancata restituzione di un volume comporta l'esclusione del responsabile dal servizio medesimo sino alla refusione del danno.
Le opere facenti parte di collane non possono essere consultate fuori dai locali della biblioteca.
Art.28 (Organizzazione ed uso dei laboratori, dei gabinetti scientifici e della palestra)
Mettere i puntamenti ai regolamenti dei laboratori di informatica, di lingua, di fisica, ecc e palestre
USO DEGLI SPAZI, DELLE STRUTTURE E DELLE DOTAZIONI DELLA SCUOLA
Art.29 (Divieto di fumare)
E fatto assoluto divieto di fumare in qualunque locale della scuola.
Art.30 (Uso, limitazioni e responsabilità)
Luso degli spazi, delle strutture e delle dotazioni scolastiche è consentito alle componenti, agli organi, ai singoli operatori della Scuola per fini esclusivamente istituzionali. Tutti gli utenti devono collaborare alla loro tenuta nelle migliori condizioni di funzionamento, igienicità, integrità, rispondendo individualmente o in solido di ogni danno derivante da un uso improprio o arbitrario o comunque non autorizzato.
Le strutture e le attrezzature della scuola sono beni della comunità: chiunque danneggi detto patrimonio è tenuto al risarcimento dei danni la cui entità verrà determinata dalla Giunta Esecutiva, qualora possano essere individuati i responsabili. In caso contrario l'onere del risarcimento verrà sostenuto dalla collettività studentesca che usufruisce dell'arredo o dell'immobile danneggiato.
Art.31 (Osservanza del Regolamento)
Il presente regolamento dovrà essere fedelmente osservato da tutti gli Organi dellIstituto, da tutte le componenti scolastiche nella loro articolazione collettiva, dai singoli operatori, da ciascun utente.
Art.32 (Modificabilità del Regolamento)
Il presente regolamento potrà essere modificato in qualunque momento, oltre che per autonoma iniziativa del Consiglio dIstituto, su proposta del Collegio dei Docenti, del Comitato Studentesco, del Comitato dei genitori, dellassemblea del personale ATA. Le delibere di modifica vanno adottate col voto favorevole della maggioranza assoluta dei componenti del Consiglio dIstituto nella sua strutturazione plenaria.
Delle modifiche va data pubblica comunicazione con avviso da esporre allalbo della Scuola.
Per ciò che riguarda la normativa che nel presente regolamento non è stata considerata, tutte le componenti scolastiche possono fare riferimento ai D.P.R.., alle leggi e alle circolari specifiche.

References: Art. 1

Art. 2

Art. 3

Art. 4

Art. 5

Art. 6

Art. 7

Art. 8

Art. 9

Art.10

Art.11

Art.12

Art.13

Art. 14

Art.15

Art.16
 Art. 15

Art.17

Art.18

Art.19

Art.20

Art.21

Art.22

Art.23

Art.24

Art.25

Art.26

Art.27

Art.28

Art.29

Art.30

Art.31

Art.32