Source: http://sordoceguera.org/biblioteca-virtual/tecnologia-comunicacion/177-creacion-conadis-preu.html
Timestamp: 2017-03-29 03:15:54+00:00

Document:
Resolución de presidencia peru 005-2002 creación de Conadis
Usted esta aquí: Inicio / Biblioteca Virtual / Técnologia y comunicación / Resolución de presidencia peru 005-2002 creación de Conadis
Resolución de presidencia perú creación de CONADIS
Resolución De Presidencia Nº 005-2002-P/CONADIS Lima, 24 de Junio del 2002
CONSIDERANDO: Que, mediante la Ley General de la Persona con Discapacidad, Ley Nº 27050, se creó el Consejo Nacional de Integración de la Persona con Discapacidad – CONADIS, organismo público descentralizado del Ministerio de Promoción de la Mujer y del Desarrollo Humano – PROMUDEH;
Que, el artículo 2º de la Ley Nº 27050, establece que la persona con discapacidad es aquella que tiene una o más deficiencias evidenciadas con la pérdida significativa de alguna o algunas de sus funciones físicas, mentales o sensoriales, que impliquen la disminución o ausencia de la capacidad de realizar una actividad dentro de formas o márgenes considerados normales, limitándola en el desempeño de un rol, función o ejercicio de actividades y oportunidades para participar equitativamente dentro de la sociedad;
Que, el citado artículo 2º de la Ley Nº 27050 integra los conceptos de Deficiencia, Discapacidad y Minusvalía establecidos por el Clasificador Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM) de la Organización Mundial de la Salud (OMS) vigente;
Que, se entiende por deficiencia toda pérdida o anormalidad, temporal o permanente, de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica, caracterizándose por la exteriorización de un estado patológico, reflejando perturbaciones a nivel del órgano;
Que, se entiende por discapacidad toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano, caracterizándose por la objetivación de una deficiencia, reflejando alteraciones a nivel de la persona;
Que, se entiende por minusvalía una situación desventajosa para un individuo determinado, consecuencia de una deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide el desempeño de un rol que es normal en su caso, caracterizándose por la discordancia entre el rendimiento o estatus del individuo y las expectativas del individuo mismo o del grupo en concreto al que pertenece;
Que, existen deficiencias que pueden afectar más de un órgano sensorial del ser humano de manera simultanea y con un origen congénito o bien adquirido, produciéndole dificultades en la comunicación, el cuidado personal, la disposición corporal y la situación, principalmente, limitándolos en sus oportunidades de interacción intelectual, emocional y social.
Que, uno de los casos que merece especial atención es el de la sordoceguera, que se constituye es una discapacidad única que impide a la persona valerse de los sentidos del oído y de la vista. Agregándose que, para ser considerado sordociego, no se hace necesaria la pérdida total de los dos sentidos, poseyendo, así pues, la mayoría de los sordociegos, algún resto auditivo y/o visual.
Que, no se puede considerar a la sordoceguera como la suma de la sordera mas la ceguera sino la combinación de ambas limitaciones, que modifican una habilitación o terapia que recibirían personas sordas o ciegas independientemente.
Que, uno de los factores que dificultan la inserción social de las personas sordociegas es aprender a comunicarse dado que han de hacerlo a través del tacto.
Que, para efectos informativos, las persones sordociegas utilizan alguno(s) de los siguientes sistemas de comunicación:
1. Sistemas alfabéticos:
• Dactilológicos.
• Sistemas de Letras Mayúsculas.
• Tablillas.
• Sistema Braille.
• Máquinas de escribir en vista tinta o en Sistema Braille.
2. Sistemas no alfabéticos (señas o símbolos):
• La lengua de señas.
• Lectura Labial.
Que, la sordoceguera como discapacidad presenta numerosas barreras, no solo sensoriales, sino también de movilidad y orientación.
Que, se hace necesario el establecimiento de programas específicos en el sector salud, educación y trabajo, principalmente, para atender las necesidades y requerimientos especiales de las personas que presentan este tipo de discapacidad única;
Que, entre las acciones que se pueden desarrollar para favorecer la integración de la persona sordociega se tiene:
• Proveer a la implementación de centros de documentación en las instancias públicas, privadas y de la sociedad civil para soportar los requerimientos de información de las personas sordociegas y sus familiares, y establecer espacios en donde puedan concurrir, establecer contactos, solicitar información, relacionarse a nivel nacional e internacional, promoviendo la ayuda mutua y la realización de actividades periódicas a escala local o nacional;
• Promover la supresión de barreras que dificulten el desarrollo social y/o cultural de las personas sordociegas en un plano de igualdad de condiciones;
• Incentivar y apoyar la formación de "guías intérpretes";
• Estimular la búsqueda de soluciones educacionales, ocupacionales y laborales, adecuándolos a las necesidades especiales y específicas de las personas sordociegas de modo tal de promover su integración en todos los ámbitos de la vida humana;
En uso de sus facultades, de conformidad con lo dispuesto en la Ley Nº 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad, su modificatoria la Ley Nº 27139 y su reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 003-2000-PROMUDEH;
SE RESUELVE: Artículo 1º.- Reconocer la sordoceguera como una discapacidad única que afecta simultáneamente los sentidos de la vista y del oído aunque estas dos limitaciones no se manifiesten de manera parcial indistintamente y que genera dificultades en la comunicación, el cuidado personal, la disposición corporal y la situación, principalmente. Es considerada, asimismo, persona sordociega aquella que no ha perdido totalmente ambos sentidos, manteniendo algún resto auditivo y/o visual.
Artículo 2º.- Promover acciones concertadas con las instituciones públicas, privadas y de la sociedad civil, que permitan una mayor toma de conciencia y sensibilización sobre la problemática, situación y necesidades especiales y específicas de la población sordociega en el Perú, con su plena participación, buscando cambiar y mejorar las condiciones de vida de este colectivo, brindándoles las oportunidades especificas que requieran para mejorar su calidad de vida, incentivando el conocimiento de nuevos métodos de comunicación y desarrollando sus habilidades y capacidades intelectuales, humanas y sociales.
Artículo 3º.- Remitir la presente Resolución de Presidencia a la Ministra de Promoción de la Mujer y del Desarrollo Humano - PROMUDEH, al Ministro de Educación, al Ministro de Trabajo y Promoción del Empleo, al Ministro de Salud, al Presidente Ejecutivo del Seguro
Social de Salud – ESSALUD, al Presidente de la Comisión de Salud, Población, Familia y Personas con Discapacidad del Congreso de la República y a las principales instituciones de personas con discapacidad de la sociedad civil.
RICARDO ALBERTO ZEVALLOS ARÉVALO Presidente del Consejo Nacional de Integración de la Persona con Discapacidad – CONADIS

References: Resolución 

Resolución 

Resolución 
 artículo 2
 artículo 2
 Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3
 Resolución