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Timestamp: 2017-11-17 17:35:30+00:00

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EL CONSEJO ESCOLAR EN EL COLEGIO - COLEGIO PÚBLICO FERRÁNDEZ CRUZ-ELCHE
COLEGIO PÚBLICO FERRÁNDEZ CRUZ-ELCHE
MI COLEGIO CUMPLE 50 AÑOS - BLOG CREADO EN SETIEMBRE 2.012
EL PAPA JUAN PABLO II CON ALUMNOS DEL COLEGIO
AGRADECIMIENTO A LOS CONSERJES DEL COLEGIO
AGRADECIMIENTO EQUIPOS DE LIMPIEZA, DEPORTES Y OTROS-LA BUENA COMUNICACIÓN ENTRE ALUMNOS, PADRES, PROFESORES Y EQUIPOS EXTERNOS QUE COLABORAN CON EL CENTRO.
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ALGUNAS PRUEBAS DE PSICOLOGÍA-PIENSA ANTES DE DECIDIR
ALUMNOS Y RENDIMIENTO ESCOLAR
EL CÓMIC DEL 50 ANIVERSARIO
EL CONSEJO ESCOLAR EN EL COLEGIO
EL GRAN CARTEL
ESCUELA DE VERANO-2010
FESTIVAL FIN DE CURSO1.998-1.999-PROGRAMA DE ACTOS
FOTOS DE LA CÚPULA DEL MISTERI-BASÍLICA DE ELCHE
GALERÍA DE VÍDEOS DEL COLEGIO FERRÁNDEZ CRUZ
HA MUERTO JOSÉ MANUEL OBRERO HOMENAJE DEL CINCUENTENARIO A LOS FALLECIDOS
HOMENAJE A LA COMUNIDAD EDUCATIVA-NUEVAS PLACAS PARA PONER NOMBRE A LAS PALMERAS DE PERSONAS DESTACADAS EN LA COMUNIDAD ESCOLAR.
HOMENAJE A LOS FALLECIDOS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR
ILICITANO AUSENTE - ALUMNOS DEL FERRÁNDEZ CRUZ QUE TRABAJAN EN EL EXTRANJERO
IMÁGENES TRIDIMENSIONALES-GIRO DE 360º
LA CAPILLA SIXTINA VISIÓN DE 360º
LA GRADUACIÓN AL FINAL DE PRIMARIA
LA LABOR PSICOPEDAGÓGICA DE UN CENTRO DE PRIMARIA
LISTADO DE PROFESORES DEL FERRÁNDEZ CRUZ DURANTE EL CINCUENTENARIO
PÁGINA CUARTA Y SÉPTIMA DE FOTOS - SEMANA SANTA Y FIN DE CURSO
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PÁGINA QUINTA DE FOTOS-NAVIDAD
PÁGINA SEGUNDA DE FOTOS-SEMANA VERDE
PÁGINA TERCERA DE FOTOS-EXCURSIONES
PEPA FERRÁNDEZ Y LA DAMA
PREMIOS Y CASTIGOS: EVOLUCIÓN A LO LARGO DEL CINCUENTENARIO, EN ESPAÑA
Publicado por COLEGIO PÚBLICO FERRÁNDEZ CRUZ-ELCHE-Fachada.
Etiquetas: #EL CONSEJO ESCOLAR EN EL COLEGIO
DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
Y LOS COLEGIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Artículo 8. Carácter y composición del Consejo Escolar.
1. El Consejo Escolar de las escuelas de educación infantil y los colegios de educación primaria es el órgano de participación de los diferentes miembros de la comunidad educativa.
2. El Consejo Escolar de los centros que tengan nueve o más unidades, estará compuesto por los siguientes miembros:
Cinco representantes de los padres de alumnos.
3. En los centros con seis o más unidades y menos de nueve, el Consejo Escolar estará compuesto por los siguientes miembros:
Tres maestros elegidos por el claustro.
4. En los centros con más de dos unidades y menos de seis, el Consejo Escolar estará compuesto por los siguientes miembros:
Dos maestros elegidos por el claustro. Uno de ellos, designado por el Director, actuará como Secretario, con voz y voto en el Consejo.
Dos representantes de los padres de alumnos.
5. En los centros con una o dos unidades, el Consejo Escolar estará compuesto por los siguientes miembros:
El Director del centro, que será su Presidente y actuará, también, como Secretario del Consejo Escolar.
6. De los representantes de los padres de alumnos que componen el Consejo Escolar uno de ellos será designado, en su caso, por la asociación de padres de alumnos más representativa en el centro, legalmente constituida.
7. Los alumnos podrán estar representados en el Consejo Escolar del colegio de educación primaria, con voz, pero sin voto, en las condiciones que establezca el proyecto educativo del centro.
Artículo 9. Elección y renovación del Consejo Escolar.
Centros que tengan nueve o más unidades: tres maestros y dos padres de alumnos.
Centros con seis o más unidades y menos de nueve: dos maestros y un padre.
Centros con más de dos unidades y menos de seis: un maestro y un padre.
Segunda mitad: los restantes maestros y representantes de los padres de alumnos y los representantes del personal de administración y servicios en su caso.
3. En el caso de centros de nueva creación en los que se constituya por primera vez el Consejo Escolar, se elegirán todos los miembros de cada sector de una vez. Los electores de cada uno de los sectores representados harán constar en su papeleta, como máximo, tantos nombres como puestos a cubrir. En la primera renovación parcial, posterior a la constitución del Consejo Escolar, se elegirán los puestos correspondientes a la primera mitad establecida en el apartado 2.a) de este artículo, afectando a aquellos representantes que hubieran obtenido menos votos en la elección anterior.
Artículo 10. Procedimiento para cubrir vacantes en el Consejo Escolar.
1. Aquellos representantes que, antes de la renovación que les corresponda, dejarán de cumplir los requisitos necesarios para pertenecer a dicho órgano, producirán una vacante que será cubierta por los siguientes candidatos de acuerdo con el número de votos obtenidos. Para la dotación de las vacantes que se produzcan, se utilizará la lista de la última renovación parcial, independientemente de que la vacante a cubrir corresponda a una renovación parcial anterior. En el caso de que no hubiera más candidatos para cubrir la vacante, quedaría sin cubrir hasta la próxima renovación del Consejo Escolar.
Artículo 11. Junta electoral.
Aprobar y publicar los censos electorales, que comprenderán nombre, apellidos y documento nacional de identidad de los electores, ordenados alfabéticamente, así como su condición de profesores, padres de alumnos y personal de administración y servicios.
Concretar el calendario electoral de acuerdo con lo establecido en el artículo 9 de este Reglamento.
3. Contra las decisiones de la junta, en lo relativo a la proclamación de candidatos, cabe recurso ordinario ante el Director provincial del Ministerio de Educación y Ciencia, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa.
Artículo 12. Procedimiento para cubrir los puestos de designación.
Artículo 13. Elección de los representantes de los profesores.
Artículo 14. Elección de los representantes de los padres.
Artículo 15. Elección del representante del personal de administración y servicios.
1. El representante del personal de administración y servicios, cuando haya más de un elector de este colectivo, será elegido por el personal que realice en el centro funciones de esta naturaleza, siempre que esté vinculado al mismo, o al Ayuntamiento correspondiente, por relación jurídico-administrativa o laboral. Todo el personal de administración y servicios del centro que reúna los requisitos indicados tiene la condición de elector y elegible.
Artículo 16. Escrutinio de votos y elaboración de actas.
1. En cada uno de los actos electorales, una vez finalizada la votación, se procederá por la mesa correspondiente al escrutinio de los votos. Efectuado el recuento de los mismos, que será público, se extenderá un acta, firmada por todos los componentes de la mesa, en la que se hará constar los representantes elegidos, y el nombre y el número de votos obtenidos por cada uno de los candidatos presentados. El acta será enviada a la junta electoral del centro a efectos de la proclamación de los distintos candidatos elegidos; se remitirá copia de la misma al Director provincial.
Artículo 17. Proclamación de candidatos electos y reclamaciones.
Artículo 18. Constitución del Consejo Escolar.
1. En el plazo de diez días a contar desde la fecha de proclamación de los miembros electos, el Director convocará la sesión de constitución del nuevo Consejo Escolar.
Artículo 19. Régimen de funcionamiento del Consejo Escolar.
1. Las reuniones del Consejo Escolar se celebrarán en el día y con el horario que posibiliten la asistencia de todos sus miembros. En las reuniones ordinarias, el Director enviará a los miembros del Consejo Escolar, con una antelación mínima de una semana, la convocatoria y la documentación que vaya a ser objeto de debate y, en su caso, aprobación. Podrán realizarse, además, convocatorias extraordinarias con una antelación mínima de cuarenta y ocho horas, cuando la naturaleza de los asuntos que hayan de tratarse así lo aconseje.
2. El Consejo Escolar se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y siempre que lo convoque el Director o lo solicite, al menos, un tercio de sus miembros. En todo caso, será preceptiva, además, una reunión a principio de curso y otra al final del mismo. La asistencia a las sesiones del Consejo Escolar será obligatoria para todos sus miembros.
Aprobación del proyecto educativo y del reglamento de régimen interior, así como sus modificaciones, que se realizará por mayoría de dos tercios.
Acuerdo de revocación de nombramiento del Director, que se realizará por mayoría de dos tercios.
Artículo 20. Comisiones del Consejo Escolar.
Artículo 21. Competencias del Consejo Escolar.
a. Establecer las directrices para la elaboración del proyecto educativo, aprobarlo y evaluarlo, sin perjuicio de las competencias que el claustro de profesores tiene atribuidas en relación con la planificación y organización docente. Asimismo, establecer los procedimientos para su revisión cuando su evaluación lo aconseje.
b. Elegir al Director del centro.
c. Proponer la revocación del nombramiento del Director, en los términos establecidos en el artículo 19.3.c).
d. Decidir sobre la admisión de alumnos, con sujeción a lo establecido en la normativa vigente.
e. Aprobar el reglamento de régimen interior.
f. Resolver los conflictos e imponer las correcciones con finalidad pedagógica que correspondan a aquellas conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia en el centro de acuerdo con las normas que regulan los derechos y deberes de los alumnos.
g. Aprobar el proyecto de presupuesto del centro y la ejecución del mismo.
h. Promover la renovación de las instalaciones y equipo escolar, y vigilar su conservación.
i. Aprobar y evaluar la programación general del centro, respetando, en todo caso, los aspectos docentes que competen al claustro.
j. Aprobar y evaluar la programación general de las actividades escolares complementarias.
k. Fijar las directrices para la colaboración del centro con fines culturales, educativos y asistenciales, con otros centros, entidades y organismos.
l. Analizar y evaluar el funcionamiento general del centro, especialmente la eficacia en la gestión de los recursos, así como la aplicación de las normas de convivencia y elaborar un informe de la misma que se incluirá en la memoria anual.
m. Analizar y evaluar la evolución del rendimiento escolar general del centro.
n. Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración Educativa o cualquier informe referente a la marcha del mismo.
ñ. Informar la memoria anual sobre las actividades y actuación general del centro.
o. Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
CANCIONES DEDICADAS A GRUPOS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR
EQUIPO BASE-ESCUELA ANTIGUA-GLOBO TERRÁQUEO-PRESENTACIÓN DEL BLOG
A MI DIRECTORA-SEMBLANZAS

References: Artículo 8

Artículo 9

Artículo 10

Artículo 11
 artículo 9
 resolución 

Artículo 12

Artículo 13

Artículo 14

Artículo 15

Artículo 16

Artículo 17

Artículo 18

Artículo 19

Artículo 20

Artículo 21
 artículo 19