Source: http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/535629-d-190-2014-de-26-ago-ca-extremadura-curriculo-del-titulo-profesional-basico.html
Timestamp: 2017-01-23 03:02:22+00:00

Document:
Objeto y ámbito de aplicación El presente decreto tiene por objeto establecer el currículo correspondiente al Título Profesional Básico en Actividades Agropecuarias en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Marco general de la formación Los aspectos relativos a la identificación del título, el perfil y el entorno profesionales, las competencias, la prospectiva del título en el sector, los objetivos generales, los accesos y vinculación con otros estudios, la correspondencia de módulos profesionales con las unidades de competencia incluidas en el título y las titulaciones equivalentes a efectos académicos, profesionales y de docencia, son los que se definen en el Anexo I del Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo.
Módulos profesionales Los módulos profesionales que constituyen el ciclo formativo son los incluidos en el Anexo I del Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo:
Aspectos del currículo 1. La contribución a la competencia general, a las competencias profesionales, personales y sociales y las del aprendizaje permanente, los objetivos expresados en términos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación, y las orientaciones pedagógicas del currículo del ciclo formativo para los módulos profesionales relacionados en el artículo 3 de este decreto son los definidos en el Anexo I del Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo.
Desarrollo curricular 1. Los centros educativos, en virtud de su autonomía pedagógica, concretarán y desarrollarán las enseñanzas correspondientes al título profesional básico en Actividades Agropecuarias mediante la elaboración de un proyecto curricular del ciclo formativo que responda a las necesidades del alumnado y a las características concretas del entorno socioeconómico, cultural y profesional, en el marco del proyecto educativo del centro.
Convalidaciones, exenciones y correspondencias 1. En los términos del artículo 38 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, quienes tengan acreditada oficialmente alguna unidad de competencia que forme parte del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales tendrán convalidados los módulos profesionales correspondientes según se establece en la tabla del apartado 6 del Anexo I del Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo.
Especialidades del profesorado 1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, con atribución docente en los módulos profesionales relacionados en el artículo 3 son las establecidas en la tabla del apartado 5.1 del Anexo I del Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo. Las titulaciones requeridas al profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras Administraciones distintas de las educativas para impartir dichos módulos son las que se concretan en la tabla del apartado 5.2 del anexo XV del referido real decreto.
Calendario de implantación El currículo establecido por este decreto se implantará en el curso escolar 2014/2015 para los módulos profesionales de primer curso y en el curso escolar 2015/2016 para los módulos profesionales del segundo curso.

References: Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto 
 artículo 38
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto