Source: http://www.anpeandalucia.es/tags+Hist%C3%B3rico&pag=69
Timestamp: 2017-08-19 20:37:11+00:00

Document:
Reconocimiento de centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza Escuela: Esp
http://www.juntadeandalucia.es/boja/2015/198/BOJA15-198-00014-16529-01_00077505.pdf
ANPE-SEVILLA suscribe un convenio con la Escuela Infantil Nemomarlin Torneo
ANPE-SEVILLA ha suscrito un acuerdo con la Escuela Infantil Nemomarlin Torneo, por el que sus afiliados se pueden beneficiar de los siguientes descuentos: -30% en la matrícula. -10% de descuento sobre la cuota (incluye servicio de comida). -Equipamiento escolar (uniforme, agenda, baby y mochila) gratuito por un valor aproximado de 66 euros. *Oferta sujeta a disponibilidad del centro. Descuentos no acumulativos. Jornada completa. Sevilla, 9 de octubre de 2015. ANPE-SEVILLA
Granada: listados provisionales de admisión y exclusión de la cobe
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-granada/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-8-de-octubre-de-2015-de-la-delegacion-territorial-de-educacion-de-granada-por-la-1
Jaén: nuevas convocatorias de puestos docentes específicos
Resolución de 9 de octubre de 2015, de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén, por la que se realiza convocatoria pública para cobertura, con carácter extraordinario y urgente, de un puesto específico de Maestro/a para aulas hospitalarias y atención educativa en domicilio para el curso 2015/2016. 09 de octubre de 2015 Resolución de 9 de octubre de 2015, de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén, por la que se realiza convocatoria pública para cobertura, con carácter extraordinario y urgente, de un puesto específico de Maestro/a de Educación Infantil en el medio rural para el curso 2015/2016. 09 de octubre de 2015
Convocatoria pública para cobertura, con carácter extraordinario y
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-jaen/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-9-de-octubre-de-2015-de-la-delegacion-territorial-de-la-consejeria-de-educacion-de-1
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-jaen/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-9-de-octubre-de-2015-de-la-delegacion-territorial-de-la-consejeria-de-educacion-de-2
Andalucía 08 Oct, 2015
HORARIO DE LA SEDE DE ANPE JAÉN EN FERIA
Del 13 al 16 de octubre la sede de ANPE-JAÉN permanecerá abierta solo en horario de mañana. La consulta del asesor jurídico será también en este horario.
Andalucía 07 Oct, 2015
Próxima apertura de bolsas extraordinarias de varios cuerpos docentes en
http://www.anpeandalucia.org/contenidos.php?i=21968
Almería: convocatoria pública para seleccionar profesorado especia
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/RRHH/destinos_provisionales/Destinos_provisionales_15_16/res071015&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0
Reivindicaciones de ANPE-ANDALUCÍA en la Mesa Sectorial de 6 de octubre
-Negociación de un acuerdo para la mejora de las condiciones laborales del profesorado, de acuerdo con nuestras peticiones a la Consejera en reunión bilateral, el pasado verano. -Oferta de empleo de al menos 3.000 plazas, para la convocatoria de oposiciones docentes del año 2016. -Consideración de las horas de guardia como lectivas, para impedir las anomalías que están sucediendo con los horarios en los IES. -Planificación rigurosa de la implantación del segundo idioma en Primaria, para afecte de modo positivo a las plantillas. -Que dejen de emplearse a los cupos 14 y de apoyo y refuerzo para la cobertura de bajas en Educación Infantil, lo que afecta negativamente a la calidad de enseñanza y a las posibilidades de trabajo de los integrantes de la bolsa. Sevilla, 7 de octubre de 2015. ANPE-ANDALUCÍA
Andalucía 06 Oct, 2015
Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre, por el que se establece el tí
http://www.boe.es/boe/dias/2015/10/06/pdfs/BOE-A-2015-10728.pdf
ANPE-ANDALUCÍA demanda a la Consejería un acuerdo para la mejora d
ANPE-ANDALUCÍA demanda a la consejera de Educación, Dª. Adelaida de la Calle, la negociación de un acuerdo para las mejora de las condiciones laborales del profesorado. Para ANPE es necesaria una política educativa que haga posible una enseñanza de calidad, que minimice el fracaso escolar y mejore los resultados de los alumnos andaluces. Para ello y en primer lugar, hay que apostar de forma decidida por la enseñanza pública, evitando nuevas supresiones de unidades mientras se mantienen los conciertos con la enseñanza privada. Además, y en segundo lugar, acometer las siguientes actuaciones: -Establecer medidas de atención a la diversidad y respetar los cupos destinados a los apoyos, que actualmente se usan para atender las bajas del profesorado, cubriendo estas de forma inmediata y con personal ajeno al centro. -Poner fin a la masificación de las aulas llevando la ratio a la legalidad establecida por la LEA. -Recuperar el horario lectivo del profesorado de secundaria (18 horas) y racionalizar las actividades en el horario de permanencia en el centro. -Evitar la precariedad, eliminando las tasas de reposición de efectivos e impulsando amplias ofertas de empleo que se ajusten a las necesidades reales. -Restituir los cupos de bilingüismo y mayores de 55 años. Otro asunto de capital importancia es la aplicación de medidas de reconocimiento del profesorado, maltratado en los últimos años por recortes sociales y retributivos y al que no bastan las por otra parte necesarias campañas de reconocimiento social. Entre esas medidas proponemos: -Restitución de las condiciones laborales del profesorado, tan deterioradas en los últimos años: abono inmediato del 25% de la paga extraordinaria de diciembre de 2012 y acuerdo para la restitución del 75% restante y los complementos autonómicos detraídos de las pagas extra de los años 2013 y 2014. -Supresión de las detracciones económicas por ausencias y bajas. -Restitución de derechos sociales: Ayudas de acción social, licencias por estudio y ayudas de formación. -Reconocimiento de la autoridad del profesorado en el ámbito legal, a través de una Ley de Autoridad; y en el social, a través del desarrollo de la carrera profesional, contemplada en la LEA. -Negociación de un “concursillo” que permita al profesorado con destino definitivo forzoso un acercamiento a su entorno próximo, que permita la conciliación de su vida laboral y familiar. -Acuerdo de garantías que permita la estabilidad para el personal funcionario e interino en aquellas especialidades afectadas por la aplicación de la LOMCE. ANPE-ANDALUCÍA confía en que el compromiso de la Consejería con la Educación se vea respaldado, más allá de las buenas palabras, por una política decidida de apoyo al Profesorado y una dotación adecuada de medios materiales y humanos que haga posible su labor. Para ello brindamos a la consejera nuestra voluntad de diálogo y acuerdo para conseguir el objetivo común de mejorar el sistema educativo andaluz y las condiciones laborales y profesionales de los docentes. Sevilla, 6 de octubre de 2015. ANPE-ANDALUCÍA
Andalucía 05 Oct, 2015
Desde comienzo de curso, ANPE ha denunciado las irregularidades producidas en la confección de los horarios del profesorado de los Institutos de Educación Secundaria y ha solicitado a la Consejería de Educación la búsqueda de soluciones, conformes a la legalidad. En los últimos cinco años, la Consejería de Educación ha impuesto al profesorado de los IES un horario regular por encima de las 25 horas semanales, superando el límite establecido por la normativa básica de ámbito estatal. Recientemente, y a instancia judicial, la Consejería se ha visto obligada a poner fin a esta anómala situación y respetar el límite de 25 horas, modificando la Orden de Organización y Funcionamiento de los IES. Sin embargo, y como hemos venido denunciando, dado que el horario lectivo mínimo semanal está fijado desde el año 2012 en 20 horas, por las nefastas políticas de recortes, resulta extremadamente difícil ajustar los horarios a 25 horas, teniendo en cuenta la cantidad de tareas y funciones no lectivas que el profesorado tiene dentro de su horario regular. Las Instrucciones aportadas por la Consejería al respecto, lejos de solventar el problema, han aumentado la incertidumbre en los centros, descargando la responsabilidad de su resolución sobre los equipos directivos y el servicio de Inspección. Esto está dando lugar a soluciones variopintas que rozan la ilegalidad, tales como pasar las reuniones de los departamentos didácticos a horario irregular, reducir y eliminar reuniones de los órganos de coordinación docente, debilitar las guardias y otras. Desde ANPE entendemos que, en este contexto, la única solución viable es la consideración de las horas de guardia como lectivas, tal y como se viene haciendo en otras comunidades autónomas. Esta medida supondría además un aumento de la plantilla docente, disminuida en más de 3.000 efectivos en los últimos tres años. El profesorado y los equipos directivos están obligados a respetar el marco legal y ningún profesor debe tener más de 25 horas de horario regular ni realizar funciones contempladas normativamente dentro de dicho horario, en horario irregular. ANPE exige a la Consejería el estricto cumplimiento de la norma y reclama la remisión a todos los centros de unas Instrucciones claras, para que los equipos directivos puedan elaborar los horarios del profesorado ajustándose a la legalidad. En caso contrario, y si la Consejería persiste en lo que entendemos es un fraude de ley, los servicios jurídicos de ANPE-ANDALUCÍA emprenderán las acciones legales oportunas. Al tiempo, ANPE mantiene su reivindicación ante el gobierno central de la derogación inmediata del Real Decreto-ley 14/2012 y la correspondiente restitución del horario lectivo semanal a 18 horas. Sevilla, 5 de octubre de 2015. ANPE-ANDALUCÍA
Implantación del segundo idioma en los centros docentes andaluces de Prim
La Consejería de Educación implantará el segundo idioma en Primaria a partir del curso 2016/17 y no como establecían, en su momento, las disposiciones de desarrollo de la LOMCE. Aunque la Orden de 17 de marzo de 2015, de la Consejería, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía, establecía que, en el curso escolar 2015/16, se aplicaría el currículo LOMCE, la administración ha postergado la implantación del segundo idioma hasta el curso 2016/17, argumentando este retraso por la necesidad de generalizar su aplicación en todos los centros. Esto traerá consigo una modificación importante en las plantillas de los colegios. Por ello, ANPE-ANDALUCÍA solicitó a la Consejería de Educación, en Mesa Sectorial, información acerca de qué idiomas se van a ofertar, cómo se van a cubrir estas plazas y cómo se minimizarán los efectos sobre las actuales plantillas de los centros. Para ANPE, la implantación de estas enseñanzas debe traducirse siempre en un incremento de la plantilla docente y no en un recorte de la misma. Según la Consejería, estas plazas no se cubrirán en el próximo concurso de traslados, sino que su provisión se realizará en el procedimiento anual de adjudicación de destinos provisionales. Sevilla, 5 de octubre de 2015. ANPE-ANDALUCÍA
Concedidos los Premios al Mérito en la Educación en la Comunidad A
http://www.juntadeandalucia.es/boja/2015/194/BOJA15-194-00003-16336-01_00077313.pdf
ANPE-ANDALUCÍA exige a la Consejería de Educación una ampli
En la reunión de la Mesa Sectorial, prevista para el martes 6 de octubre, ANPE planteará a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, la necesidad de una oferta de empleo próxima a las 3.000 plazas, para las oposiciones del año 2016 a los cuerpos docentes de Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas y de Idiomas. En la actual coyuntura, ANPE-ANDALUCÍA quiere manifestar que sólo una oferta de empleo de estas características puede satisfacer la demanda de estabilidad del profesorado interino, que supera el 20% de la plantilla destinada a la docencia de estas enseñanzas. E, igualmente, responder a las necesidades de reposición de plazas vacantes por las jubilaciones y de recuperación progresiva de los más de 3.000 empleos destruidos en los últimos años por las políticas de recortes. Si, por el contrario, la Consejería efectuara la convocatoria de oposiciones con una insuficiente oferta de empleo, además de no aportar suficientes recursos humanos a nuestro sistema educativo, expondría a miles de interinos andaluces a la disputa de unas pocas plazas, en competencia con una avalancha de opositores procedentes de aquellas comunidades autónomas en las que no se va a convocar el procedimiento selectivo. Teniendo en cuenta todas estas premisas, ANPE-ANDALUCÍA exigirá a la Consejería, en la Mesa Sectorial, la adopción de una decisión responsable, en beneficio del sistema educativo andaluz y de su profesorado. Decisión que esperamos se haga pública, en el plazo más breve posible, mediante una oferta detallada por especialidades, que facilite a los opositores el poder prepararse, con tiempo suficiente, para afrontar adecuadamente las pruebas de selección. Sevilla, 5 de octubre de 2015. ANPE-ANDALUCÍA Versión en pdf.
http://www.anpe.es/wordpress/2015/10/05/ante-el-5-de-octubre-dia-mundial-del-docente-anpe-exige-reconocimiento-social-del-docente-un-pacto-educativo-con-la-participacion-de-toda-la-comunidad-educativa-y-un-estatuto-que-regule-el-diseno-d/
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-almeria/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-5-de-octubre-de-2015-de-la-delegacion-territorial-de-educacion-en-almeria-por-la-1
Jaén: convocatorias de puestos docentes específicos
Resolución de 5 octubre de 2015, de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén, por la que se realiza convocatoria pública para cobertura, con carácter extraordinario y urgente, de un puesto específico de Maestro/a de Atención Domiciliaria para el curso 2015/2016. 05 de octubre de 2015 Resolución de 5 de octubre de 2015, de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén, por la que se realiza convocatoria pública para cobertura, con carácter extraordinario y urgente, de un puesto específico de Maestro/a de atención a alumnado con deficiencia visual (convenio ONCE ) para el curso 2015/2016. 05 de octubre de 2015
Granada: resolución provisional de la convocatoria de puesto especí
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-granada/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-2-de-octubre-de-la-delegacion-territorial-de-educacion-en-granada-por-la-que-se-1
Resolución de 5 de octubre de 2015, de la Delegación Territorial d
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-jaen/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-5-de-octubre-de-2015-de-la-delegacion-territorial-de-la-consejeria-de-educacion-de-1
Resolución de 5 octubre de 2015, de la Delegación Territorial de l
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-jaen/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-5-octubre-de-2015-de-la-delegacion-territorial-de-la-consejeria-de-educacion-de-la-1
http://www.anpeandalucia.org/contenidos.php?i=22048
Andalucía 02 Oct, 2015
Resolución provisional de la convocatoria de puesto específico en
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-cordoba/tablon-de-anuncios/-/contenidos/detalle/resolucion-de-01-de-octubre-de-2015-por-la-que-se-resuelve-con-caracter-provisional-la

References: Resolución 
 Resolución 

Real Decreto 
 resolución 

Resolución 
 Resolución 
 resolución 

Resolución 

Resolución 

Resolución