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(Cantabria) Oposiciones Enseñanza 2015. Convocatoria
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La Ley de Cantabria 4/1993, de 10 de marzo, de Función pública, en su artículo 13. Bis. 1.d), atribuye a la Consejería competente en materia de Educación, la competencia para reali- zar, en relación con los cuerpos docentes, la convocatoria de las pruebas selectivas y la desig- nación de los tribunales calificadores, así como para su resolución.
Mediante el Decreto 6/2015, de 29 de enero, el Consejo de Gobierno de Cantabria aprueba la oferta de empleo público para el año 2015 correspondiente a cuerpos docentes y autoriza a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, la convocatoria de los correspondientes pro- cesos selectivos.
El Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y la adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Or- gánica 2/2006, de Educación, y regula el régimen transitorio de ingreso a que se re fiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley.
La referida Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Or- gánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, en su disposición adicional duodécima, prevé que el sistema de ingreso en la función pública docente será el de concurso-oposición.
Por otra parte, el apartado 3 de la citada disposición adicional, establece que los funciona- rios de los cuerpos docentes clasificados en el grupo B (actualmente A-2) a que se re fiere la vigente legislación de la función pública, podrán acceder a los Cuerpos de Profesores de Ense- ñanza Secundaria y de Profesores de Artes Plásticas y Diseño. A tal efecto, deberá reservarse un porcentaje de plazas en las convocatorias de ingreso a los mencionados Cuerpos. En cum- plimiento de todo ello, el Título IV del Reglamento aprobado mediante Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, regula los accesos entre los cuerpos de funcionarios docentes. Mediante el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, se de finen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria. Su artículo 9 establece que para ejercer la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y la enseñanza de idiomas, será necesario estar en posesión de un título de Master que acredite la formación pedagógica y didáctica de acuerdo con lo exigido por los artículos 94, 95 y 97 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
El Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, estableció las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. El artículo 3 del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de funcionarios docentes a los que se refi ere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, establece que las administraciones públicas convocantes, una vez aprobadas sus respectivas ofertas de En consonancia con lo anteriormente expuesto, y en cumplimiento de lo establecido en los artículos 9 y siguientes del referido Reglamento, una vez oídas las organizaciones sindica- les con presencia en la Junta de Personal Docente y de acuerdo con lo establecido en la Ley 6/2002, de 10 de diciembre, de Régimen Jurídico del Gobierno y de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria,
Artículo primero. Convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso y acceso a cuerpos docentes, así como para la adquisición de nuevas especialidades. Se convocan procedimientos selectivos para el ingreso y acceso a cuerpos docentes, así como para la adquisición de nuevas especialidades, con arreglo a las siguientes bases:
TÍTULO I PROCEDIMIENTO DE INGRESO
1.1. Se convocan pruebas selectivas para cubrir, en la Comunidad Autónoma de Cantabria:
12 plazas del Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria (Código 0590).
15 plazas del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional (Código 0591).
60 plazas del Cuerpo de Maestros (Código 0597).
(Cantabria) Oposiciones Enseñanza 2015. Baremo Provisional
(Cantabria) Oposiciones Enseñanza 2015. Inicio y Tribunales.
(Cantabria) Oposiciones Enseñanza 2015. Admitidos y Excluidos (Definitivos)
(Cantabria) Oposiciones Enseñanza 2015. Oferta de Empleo (Definitiva)

References: artículo 13
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 9
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto