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Timestamp: 2018-10-20 01:14:09+00:00

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PROCEDIMIENTO LOPNNA
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Acuerdo Escolar Para La Convivencia
Sanc Consejos Locales Planificacion 28-12-10
Sanc Organica Sistema Economico Comunal 14-12-10
SANC-REF-ORGA-CIENCIA-TECNOLOGIA-INNOVACIÓN-08-12-10
Sanc Organica de Contraloria Social 10-12-10
GNOL_U3_FR_MEGM
tema 1 medios alternativos.doc
A Jurisdiccion Voluntaria Cuadros
LA CONCLUSIÓN DEL PROCESO LABORAL_john.doc
Formato Tipo de Reglamento de Centro de Conciliacion Extrajudicial
Diario oficial de Colombia n° 49.920. 20 de julio de 2016
4. Historia y Sistema Chileno de Mediacíon
Min Trabajo inicia inspección a empresas el 30 de junio
Ley Pro Piedad Horizontal
CÓMO REGISTRAR UNA COOPERATIVA
LA ACCIÓN DE AMPARO CONSTITUCIONAL CONTRA LOS PODERES
Exclusión+Social+y+Grupos+Vulnerables
Delito de La Omision Del Deber de Socorro
LA ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Decreta la siguiente, LEY SOBRE PROCEDIMIENTOS ESPECIALES EN MATERIA DE PROTECCIÓN FAMILIAR DE NIÑOS
, NIÑAS Y ADOLESCENTES Capítulo I Disposiciones generales Objeto Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto regular los procedimientos especiales en materia de protección familiar de niños, niñas y adolescentes de carácter administrativo y judicial, como la conciliación, mediación y otros medios de iniciativa popular para resolver las controversias familiares, proteger los derechos humanos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, así como para promover la paz, la armonía familiar, comunitaria y social. Finalidades de la Ley Artículo 2. La presente Ley tiene las siguientes finalidades: 1. Regular los procesos de conciliación y mediación como medios alternativos para la solución de conflictos, que permitan a las familias recuperar el diálogo necesario para resolver sus controversias a través de acuerdos voluntarios que garanticen la paz y armonía familiar, comunitaria y social. 2. Promover a través de la conciliación y mediación relaciones familiares fundamentadas en la igualdad de derechos y deberes, la equidad de género, la solidaridad, el esfuerzo común, la comprensión mutua y el respeto recíproco entre sus integrantes. 3. Contribuir a la desjudicialización en la solución de los conflictos familiares, privilegiando su abordaje y solución en el ámbito familiar o en su defecto ante órganos y entes administrativos del Sistema de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Ámbito de aplicación Artículo 3. La presente Ley se aplica a todos los procedimientos administrativos y judiciales referidos a conflictos familiares tramitados ante:
1. Los Comités de Protección Social de Niños, Niñas y Adolescentes de los Consejos Comunales. 2. Las Defensorías de Niños, Niñas y Adolescentes. 3. Los Consejos de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. 4. Los Tribunales de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. El Ministerio Público podrá promover la conciliación en las materias de su competencia, siempre que sean de naturaleza disponible, debiendo seguir las orientaciones y lineamientos establecidos en esta Ley. Los procedimientos administrativos y judiciales de conciliación y mediación familiar se rigen preferentemente por lo dispuesto en la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes y la presente Ley. Los conflictos que involucren a niños, niñas y adolescentes de los pueblos indígenas se regirán conforme a la Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Concepto de conciliación y mediación familiar Artículo 4. A los fines de esta Ley, la conciliación y mediación familiar son medios alternativos para la solución de conflictos, en los cuales se orienta y asiste con imparcialidad a las familias para que alcancen acuerdos justos y estables que resuelvan una controversia o, al menos, contribuyan a reducir el alcance de la misma, para la protección de los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes. La conciliación y mediación son considerados medios de solución de conflictos análogos, siendo desarrollado el primero en procedimientos administrativos y el segundo en procesos judiciales. Principios de la conciliación y mediación familiar Artículo 5. Los principios que rigen la conciliación y mediación familiar en los procedimientos administrativos y judiciales del Sistema de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes son, entre otros, los siguientes: 1. Compromiso de favorecer la conciliación y mediación familiar: Las personas tienen la responsabilidad de asistir a los actos procesales dirigidos a la conciliación y mediación familiar, así como de participar en éstos en forma positiva y de buena fe, a los fines de promover la paz y armonía familiar, comunitaria y social.
evitando imponer su propia escala de valores y cosmovisión. a los fines de permitir alcanzar soluciones más justas y estables para cada caso específico. Interés superior de niños. Voluntariedad de los acuerdos: Las personas que participan en los procesos de conciliación y mediación familiar tienen la libertad para decidir si desean celebrar o no acuerdos para resolver sus conflictos. en los que sólo se persigue el cumplimiento de una obligación. privilegiando los derechos humanos de los niños. Flexibilidad: La conciliación y mediación familiar debe adaptarse a la situación particular de las personas y a la naturaleza y circunstancias del conflicto familiar. Inmediatez y carácter personalísimo: Para cumplir con las finalidades de la conciliación y mediación familiar es importante la presencia de las personas en conflicto. en forma satisfactoria y equilibrada. 7.3 2. 9. 6. Satisfactoria composición de intereses: Los acuerdos celebrados a través de la conciliación y mediación familiar deben expresar. laboral. para que expresen directamente sus necesidades e intereses y participen en la solución de sus controversias. Protagonismo y autodeterminación: Las personas que participan en los procesos de conciliación y mediación familiar deben alcanzar los acuerdos por sí mismas. niñas y adolescentes. niñas y adolescentes. garantizando que los acuerdos no los vulneren. indemnización u otra contraprestación monetaria. garantías y deberes de los niños. 4. La presencia personal es obligatoria en los casos establecidos en la ley. . Ninguna persona podrá ser constreñida o presionada a celebrar acuerdos durante la conciliación o mediación familiar. 8. 3. respetando la pluralidad de las relaciones familiares. Neutralidad: La persona que ejerce la conciliación o mediación debe procurar el cumplimiento efectivo de los valores superiores del ordenamiento jurídico y de los derechos humanos. 5. así como las que participan en ésta. deben velar por los derechos humanos. niñas y adolescentes: La persona que ejerce la conciliación o mediación familiar. la diversidad y la pluriculturalidad de la sociedad venezolana. siendo ellas quienes tomen las decisiones en forma libre y sin imposiciones de ningún tipo. mercantil y de tránsito. No será necesaria la presencia personal en los casos de mediación en los asuntos de naturaleza civil. Imparcialidad: La persona que ejerce la conciliación o mediación familiar debe tratar a las personas que participan en ellas en condiciones de igualdad y sin discriminación. las necesidades e intereses de todas las personas que participan en ésta.
Estas personas tampoco podrán servir como testigos. evitando usar estos medios alternativos de solución de conflictos para fines distintos a la búsqueda de un acuerdo que beneficie a los y las integrantes de las familias. quienes participen en el proceso de conciliación y mediación tendrán el deber de guardar silencio sobre lo dialogado en las sesiones correspondientes. 13. A tal efecto. la confidencialidad cesa cuando se revele la existencia de una amenaza o violación para los derechos humanos a la vida o la integridad personal o de hechos punibles de acción pública. Participación de los niños. con la finalidad de orientar y asistir con imparcialidad a las familias para que alcancen acuerdos justos y estables que . 11. niñas y adolescentes Artículo 6.Principio de Confidencialidad: La conciliación y mediación familiar es confidencial. Sin embargo. En la conciliación y mediación participan las personas en controversia familiar. Los niños. 12. Personas que participan en la conciliación y mediación familiar Artículo 7. expertos o expertas en algún procedimiento posterior que verse sobre lo tratado en estas reuniones de conciliación y mediación. peticiones o se asuman conductas que constituyan un manifiesto abuso de derecho o entrañen un fraude a la ley.Conciliación y mediación familiar como proceso educativo: Las personas que participan en los procesos de conciliación y mediación familiar deben ser informados de manera clara y precisa sobre el alcance y significado de cada una de las actividades de dicho proceso. quienes reciben el apoyo de una tercera persona debidamente legitimada por la ley. Asimismo podrán denunciar el incumplimiento de los acuerdos conciliatorios administrativos.Oralidad: Los actos de conciliación y mediación familiar en los procedimientos administrativos y judiciales deben ser orales. participar y defender sus derechos y garantías en los procedimientos de conciliación familiar ante todas las instancias previstas en el artículo 3 de la presente Ley. así como del valor jurídico de los acuerdos que se alcancen y los mecanismos judiciales existentes para exigir su cumplimiento. No se dará inicio o continuación a un proceso de conciliación o mediación familiar cuando se observe que se formulan propuestas. de conformidad con lo establecido en la ley. niñas y adolescentes tienen plena capacidad para solicitar. lealtad y sinceridad en sus planteamientos.4 10.La buena fe en los procesos de conciliación y mediación: Todas las personas que participan en un proceso de conciliación o mediación familiar deben observar una conducta caracterizada por la honestidad.
6. finalidades y características de la conciliación o mediación familiar. Recibir de quien dirige la conciliación o mediación un trato respetuoso y considerado. 7. Las personas que participan en los procesos de conciliación y mediación familiar tienen. entre otros. Niñas y Adolescentes. contribuyan a reducir el alcance de la misma. niñas y adolescentes afectados y afectadas por el conflicto familiar. En la conciliación familiar quienes intervienen como conciliadores y conciliadoras son los Comités de Protección Social de niños. 8. . Los demás establecidos en la ley. los defensores y defensoras de Niños. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. En la mediación familiar intervienen los jueces y juezas de Protección de Niños. Recibir información acerca del objeto. Niñas y Adolescentes y el Ministerio Público. 4. Recibir de quien dirige la conciliación o mediación familiar apoyo para facilitar la comunicación y el diálogo entre las personas que se encuentran en conflicto. 3. Niñas y Adolescentes. los Consejos de Protección de Niños. Participar de forma protagónica en la conciliación y mediación familiar. 5. Que se incluyan en los acuerdos todos los aspectos convenidos en la reunión de conciliación o mediación. al menos. niñas y adolescentes de los Consejos Comunales. En lo que se refiere a las materias objetos de conciliación familiar ante el Ministerio Público se circunscribe a aquellos asuntos que sean de naturaleza disponible y en los cuales no se encuentre expresamente prohibida por la Ley.5 resuelvan una controversia o. los siguientes derechos: 1. Niñas y Adolescentes. 2. Derechos de las personas que participan en la conciliación y mediación familiar Artículo 8. Recibir asesoría para atender las necesidades de los niños. en condiciones de igualdad y sin discriminación en el diálogo. Decidir libremente si desean celebrar o no acuerdos para resolver sus conflictos.
. Asistir a los actos de conciliación y mediación a los cuales fueran convocado o convocadas. Inculcar a las personas que participan en la conciliación y mediación familiar la necesidad de velar por los derechos humanos y garantías de los niños.6 Deberes de las personas que participan en la conciliación y mediación familiar Artículo 9. 4. 3. Cumplir cabalmente con los acuerdos alcanzados en los procesos de conciliación y mediación familiar. Niñas y Adolescentes. Respetar las reglas del proceso de conciliación y mediación. niñas y adolescentes en la solución de los conflictos familiares. manteniendo una posición de colaboración y apoyo a sus funciones. con la disposición para celebrar acuerdos que contribuyan a solucionar su conflicto familiar. Actuar de forma positiva y de buena fe. los siguientes deberes: 1. 6. Las personas que participan en los procesos de conciliación y mediación familiar tienen. Ofrecer a quien dirige la conciliación o mediación un trato respetuoso y considerado. 8. Las personas que dirigen la conciliación y mediación familiar deben orientar sus actuaciones a: 1. 2. 3. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. niñas y adolescentes con pleno respeto y cumplimiento de sus derechos y garantías. Facilitar la comunicación y el diálogo entre las personas que se encuentran en conflicto. Los demás establecidos en la ley. Respetar las actuaciones promovidas por quien dirige la conciliación o mediación. Cerciorarse que las personas comprendan el proceso y los alcances de la conciliación y mediación familiar. 2. 5. Formas de actuación de las personas que dirigen la conciliación y mediación familiar Artículo 10. entre otros. desde su inicio hasta su conclusión. Actuar y celebrar acuerdos orientados por el interés superior de niños. 7.
para el ejercicio directo de la soberanía popular. en coordinación y colaboración recíproca con los demás integrantes del sistema. establecidos en la Constitución de la República. voluntaria y sin ser constreñidas o presionadas. Los Consejos Comunales. dentro del Sistema Rector Nacional de Protección Integral de Niños. Velar por el cumplimiento del principio de la corresponsabilidad del Estado. 8. niñas y adolescentes. así como las normas y tratados internacionales que rigen la materia. 3. Capítulo II Participación de los Consejos Comunales en la conciliación familiar Atribuciones de los Consejos Comunales en la conciliación familiar Artículo 11. Desarrollar su función de manera imparcial. niñas y adolescentes en todas las fases y procedimientos de conciliación familiar. Propiciar que las personas que participan en la conciliación y mediación familiar tomen sus propias decisiones y logren los acuerdos de manera libre.7 4. Mantener la confidencialidad de las informaciones conocidas en la conciliación y mediación familiar. 5. 6. deben desarrollar una actividad protagónica en los procedimientos de conciliación. Las demás establecidas en la ley. En tal sentido. Niñas y Adolescentes. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. la Ley Orgánica para la Protección de Niños. Niñas y Adolescentes. para que sus conflictos sean . especialmente a través de sus Comités de Protección Social de Niños. 2. Promover la observancia de los preceptos sobre protección de la niñez y la adolescencia. Niñas y Adolescentes. 7. como instancias de participación del pueblo organizado. Niñas y Adolescentes. salvo las excepciones establecidas en la ley. Desarrollar acciones de divulgación y formación dirigidas a las familias. especialmente a los niños. sus atribuciones son: 1. respetando las posiciones de las personas y preservando su igualdad y equilibrio durante el proceso de conciliación y mediación. de las familias y la sociedad en la defensa de los derechos de niños. Excusarse de conocer de la conciliación y mediación familiar cuando se encuentren incursos en las causales de inhibición o recusación previstas en la Ley.
para promover y defender los derechos humanos de los niños. 4. ante el Ministerio Público o el Tribunal de Protección de Niños. En cada consejo comunal deberá constituirse y funcionar un Comité de Protección Social de Niños. 2. Niñas y Adolescentes de los Consejos Comunales deben promover la conciliación de las controversias familiares en el seno de la familia y la comunidad. 3. Recibir y atender las solicitudes efectuadas por personas afectadas por conflictos familiares presentes en la comunidad. a tal efecto sus atribuciones son: 1. 4. Niñas y Adolescentes. Coordinar y articular sus acciones con los integrantes del Sistema Rector Nacional de Protección Integral de Niños. los conflictos familiares que por su notoriedad y magnitud afecten el normal desenvolvimiento de la comunidad y atenten contra los derechos y garantías de los niños niñas y adolescentes. en su seno mediante el diálogo democrático entre sus integrantes. Realizar acciones para lograr la desjudicialización efectiva de la solución de conflictos familiares para que los conflictos que no puedan ser resueltos en el Comité de Protección. Niñas y Adolescentes. Niñas y Adolescentes. Efectuar un registro permanente de las solicitudes recibidas o atendidas de oficio que en materia de conflicto familiar se atiendan en la comunidad.8 resueltos. Tramitar de oficio o a solicitud de parte interesada. . así como para fomentar los procedimientos especiales de solución de conflictos. De los Comités de Protección Social de Niños. Niñas y Adolescentes. Desarrollar campañas permanentes de información y formación en materia de niños. Los Comités de Protección Social de Niños. niñas y adolescentes. Niñas y Adolescentes Artículo 12. En los conflictos que excedan las competencias de los Comités de Protección Social de Niños. de forma preferente. niñas y adolescentes y conciliación familiar en las comunidades. remitir a los Consejos de Protección los datos registrados del caso por el consejo comunal y la comunidad. 5. de conformidad con el procedimiento contemplado en la Ley Orgánica de los Consejos Comunales. sean abordados por servicios e instancias del Sistema Rector Nacional de Protección Integral de Niños. Niñas y Adolescentes. 5.
esparcimiento. para los procesos de conciliación familiar. El órgano rector del sistema de protección integral de niños. recreación. con base al interés superior de los niños. Espacios y materiales adecuados para la conciliación Artículo 13. salud. tales como: orientación moral y afectiva. debe aplicar las medidas necesarias para el ejercicio óptimo de este derecho y brindará adiestramiento especializado en esta materia. Niñas y Adolescentes son las siguientes: 1. . 2. Niñas y Adolescentes mediante solicitud de las partes interesadas o afectadas. Los Consejos Comunales. 7. niñas y adolescentes. pautas de crianza. En ningún caso podrá celebrarse un acuerdo que conceda la crianza. o de oficio en el supuesto del numeral 4 del artículo 12 de la presente Ley. 8. disciplina y vigilancia de los niños. niñas y adolescentes. Velar por el cumplimiento de los acuerdos conciliatorios desarrollados en la presente Ley y denunciar la violación de los mismos ante los Consejos de Protección. Los conflictos o controversias familiares en las comunidades serán del conocimiento de los Comités de Protección Social de Niños.9 6. Todas las demás atribuidas por la presente Ley o que por su naturaleza sean competencias de los mismos. Conflictos sobre custodia entre el padre y la madre para determinar con quién debe convivir el hijo o hija. Solicitud de tramitación Artículo 14. niñas y adolescentes Materias objeto de conciliación Artículo 15. custodia o cuidado a terceras personas. Las materias objeto de conciliación familiar ante las Defensorías de Niños. educación. Capítulo III Conciliación ante las defensorías de niños. forma de vestir. Decisiones sobre el ejercicio de la responsabilidad de crianza. organizaciones sociales de la comunidad. niñas y adolescentes. Coordinar acciones con otros comités de protección u otras formas de organización popular previstas en la ley. formación. e instituciones públicas coadyuvarán con los Comités de Protección Social de Niños Niñas y Adolescentes en la consecución de espacios y materiales adecuados.
recreación y deportes requeridos por los niños. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. asistencia y atención médica. Adopción. niñas y adolescentes en el ejercicio de la actividad de conciliación tienen los siguientes deberes: . 4. medicinas. Obligación de manutención. Régimen de convivencia familiar. 8. cultura. niñas y adolescentes. Deberes de los defensores o defensoras Artículo 17. Niñas y Adolescentes las siguientes materias: 1. Privación y restitución de la responsabilidad de crianza. custodia o cuidado. Fortalecimiento de los lazos y relaciones familiares. Medidas de abrigo. 5. los defensores y defensoras de niños. Colocación familiar o en entidad de atención. restitución y extinción de la patria potestad. Niñas y Adolescentes. 7. 11. Niñas y Adolescentes. 5. Autorizaciones sobre administración de bienes de niños. 3. Privación y restitución de la custodia. niñas y adolescentes a personas distintas a la madre o padre. niñas y adolescentes y demás asuntos de naturaleza patrimonial. 4. vestido. 9. 6. Sanciones derivadas de la comisión de infracciones a la protección debida. No podrán ser objeto de conciliación familiar ante las Defensorías de Niños. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. Asuntos de naturaleza mercantil. Las demás establecidas en la ley. educación.Las demás establecidas en la ley.Sanciones derivadas de la comisión de hechos punibles. 2. 6. 10. habitación. Materias excluidas de conciliación Artículo 16. niñas y adolescentes a terceras personas para su crianza. Adicionalmente a los deberes establecidos en la ley.10 3. para garantizar el sustento. así como entrega de los niños. así como otorgamiento de la custodia de los niños. laboral y tránsito. Privación.
2. debe proponer a las personas que intervienen en el procedimiento. Exista interés personal y directo en el asunto objeto de conciliación familiar. Realizar personalmente la actividad de conciliación. 4.11 1. Durante el desarrollo de la fase intermedia del procedimiento conciliatorio se realizarán las sesiones acordadas. conjuntamente con las personas interesadas. niñas y adolescentes deben abstenerse o inhibirse de conocer los procedimientos de conciliación familiar en las siguientes circunstancias: 1. Los demás establecidos en la ley. Causas de abstención o inhibición Artículo 18. Exista amistad íntima o enemistad manifiesta con alguna de las personas que participan en el procedimiento de conciliación familiar. en las cuales el Defensor o . Haber intervenido como perito o testigo en procesos judiciales en los que alguna de las personas tuvieran intereses. después de cumplir con lo dispuesto en la Ley Orgánica para la Protección de Niños. Niñas y Adolescentes. En caso de desacuerdo. cuando haya sido convenido por los usuarios y usuarias. Niñas y Adolescentes. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. Niñas y Adolescentes. el defensor o defensora. Realizar seguimiento del cumplimiento de los acuerdos conciliatorios. 3. 3. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. En la primera entrevista del procedimiento de conciliación ante las Defensorías de Niños. la fecha y hora para celebrar las sesiones del procedimiento de conciliación. Niñas y Adolescentes. Tener vínculo de parentesco por consanguinidad o afinidad hasta el cuarto grado o una unión estable de hecho con alguna de las personas que participan o tengan interés en el procedimiento de conciliación. Fase intermedia Artículo 20. Así mismo debe fijar. el defensor o defensora procederá a fijar la fecha y hora para realizar dichas sesiones. Fase inicial Artículo 19. Los defensores y defensoras de niños. Las demás establecidas en la ley. la firma del acuerdo-compromiso para participar corresponsablemente en la conciliación. 2. 5.
contribuciones e ideas en estas materias. Evitar imponer una alternativa para solucionar el conflicto familiar. 6. prestando atención a sus manifestaciones verbales y corporales. Desarrollar las sesiones en un tiempo prudencial. señalando expresamente que deben tratarse con respeto y consideración. hablar por turnos y sin interrupciones mutuas. especialmente a los niños. 2.12 Defensora de Niños. que puedan ser comprendidos por cualquier persona. Niñas y Adolescentes podrá entrevistarse conjunta o separadamente con las personas que participan en el procedimiento. niñas y adolescentes. Durante esta fase el defensor o defensora debe ejercer sus atribuciones con base en las siguientes orientaciones: 1. Duración de la conciliación Artículo 21. podrá . 8. con lenguaje cotidiano. 3. No obstante. que permita a las personas analizar y reflexionar adecuadamente sobre los asuntos objeto del diálogo. Las demás establecidas en la ley. Explicar a las personas las reglas para desarrollar la comunicación y el diálogo durante las sesiones. Niñas y Adolescentes dependerá de la naturaleza y complejidad de la situación. Asegurarse que las personas hayan comprendido los problemas familiares y las propuestas de solución. a personas para que acepten un acuerdo conciliatorio. 9. Ajustar su actuación a la situación y circunstancias propias del conflicto familiar planteado. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. 4. Facilitar el diálogo a través de preguntas que le permitan conocer mejor el conflicto familiar planteado y las posibles opciones para su solución. así como constreñir o presionar. La duración del procedimiento de conciliación familiar ante las Defensorías de Niños. Niñas y Adolescentes. 5. variando el ejercicio de sus funciones en relación con las características de cada caso. Asegurarse que los acuerdos conciliatorios sean expresados con redacciones sencillas. de forma directa o indirecta. prestando especial atención a las respuestas de la personas sobre sus objetivos. Dicho procedimiento nunca podrá exceder de un mes desde la sesión inicial ni de ocho sesiones conciliatorias. Escuchar atentamente a las personas. 7.
2. Seguimiento de los acuerdos Artículo 25. Niñas y Adolescentes en los siguientes supuestos: 1. En estos casos debe tramitarse un nuevo procedimiento conciliatorio para conocer de la situación. 3. Cuando estime que el conflicto deba ser abordado desde otra forma de intervención o en otro procedimiento. El Defensor o Defensora de Niños. niñas y adolescentes. En los casos en los cuales el procedimiento conciliatorio termine sin acuerdo. cuando el defensor o defensora aprecie la posibilidad de llegar a acuerdos conciliatorios. Niñas y Adolescentes. El procedimiento de conciliación familiar puede terminar por decisión motivada del Defensor o Defensora de Niños.13 prorrogarse a solicitud de las personas que participan en el procedimiento. Cuando no se logre un acuerdo total o parcial. Procedimiento sin acuerdo conciliatorio Artículo 24. cuando haya sido convenido expresamente por las personas que lo celebraron. . el defensor o defensora de niños. Revisión y modificación de los acuerdos Artículo 23. fundados en el interés superior de los niños. Terminación del procedimiento de conciliación Artículo 22. Niñas y Adolescentes. niñas y adolescentes debe notificar el caso a las autoridades competentes cuando exista o se presuma una amenaza o violación de derechos inherentes al niño. Niñas y Adolescentes debe hacer seguimiento al cumplimiento de los acuerdos conciliatorios. 5. A tal efecto. Incumplimiento de las reglas establecidas para las sesiones del proceso conciliatorio. Cuando considere que el procedimiento no puede alcanzar su finalidad. niña o adolescente. 4. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. Los demás establecidos en la ley. la revisión o modificación de los acuerdos conciliatorios debidamente homologados por el Tribunal de Protección de Niños. acordará con ellas las estrategias para hacer dicho seguimiento. Las personas interesadas pueden solicitar.
Privación. Colocación familiar o entidad de atención. Niñas y Adolescentes deben ser dotadas de las instalaciones. Ambientación adecuada a la condición de los niños. aquellas materias sobre las cuales no tienen competencia para dictar medidas de protección. Adopciones. Un espacio y dotación apropiada para el desarrollo de las reuniones del procedimiento conciliatorio. en este sentido deben contar con: 1. 3. equipo y personal necesario para el cumplimiento de sus funciones de conciliación familiar. restitución y extinción de la patria potestad. tales como: 1. Un espacio dirigido especialmente a la atención de los niños. No podrán ser objeto de conciliación ante los Consejos de Protección de Niños. Niñas y Adolescentes se limita y circunscribe exclusivamente a las materias de su competencia. verse sobre aquellos asuntos en los cuales tienen competencia para dictar una medida de protección y se realice dentro de un procedimiento administrativo.14 Espacio adecuado. 2. 3. Niñas y Adolescentes. recursos humanos y materiales Artículo 26. Materias excluidas de conciliación Artículo 28. Niñas y Adolescentes Materias objeto de conciliación Artículo 27. niñas y adolescentes durante su permanencia en la sede de la Defensoría. No podrá realizarse conciliación alguna fuera de los procedimientos administrativos. siempre que sean de naturaleza disponible. 2. Las Defensorías de Niños. Capítulo IV Conciliación ante los Consejos de Protección de Niños. El órgano administrativo del cual dependen las Defensorías de Niños. niñas y adolescentes como personas en desarrollo. La conciliación ante los Consejos de Protección de Niños. . Niñas y Adolescentes dispondrá lo necesario para su dotación.
7. La conciliación ante los Consejos de Protección de Niños. laboral y tránsito. Niñas y Adolescentes debe hacer seguimiento al cumplimiento de los acuerdos conciliatorios cuando sea . Sanciones derivadas de la comisión de hechos punibles. privación y restitución de la responsabilidad de crianza o custodia. Objeto de la conciliación Artículo 29. debe versar sobre la forma. niñas y adolescentes frente a las amenazas o violaciones que existieren. La conciliación ante los Consejos de Protección de Niños. Cuando se logre un acuerdo total a través de la conciliación en un procedimiento administrativo ante los Consejos de Protección de Niños. inmediatamente. Terminación del procedimiento a través de la conciliación Artículo 31.15 4. 6. Asuntos de naturaleza mercantil. niñas y adolescentes. se procederá a dictar una medida de protección que exprese el contenido del acuerdo. oportunidad y condiciones para preservar o restituir los derechos y garantías de los niños. Seguimiento de los acuerdos Artículo 32. ni será una causa justificada para suspender o retrasar la oportunidad para que se dicten medidas de protección a que hubiere lugar. Niñas y Adolescentes tiene como finalidad proteger el efectivo cumplimiento de los derechos y garantías de los niños. Las demás establecidas en la ley. 8. niñas y adolescentes y demás asuntos patrimoniales. Niñas y Adolescentes. Niñas y Adolescentes. reglamentos y directrices generales adoptadas por el órgano rector del Sistema de Protección Integral de Niños. El Consejo de Protección de Niños. sin perjuicio de la competencia para dictar las medidas de abrigo y de separación de la persona que maltrate a un niño. 9. 5. Niñas y Adolescentes no suspenderá el trámite del procedimiento administrativo correspondiente. Sanciones derivadas de la comisión de infracciones a la protección debida. Autorizaciones sobre administración de bienes de niños. niña o adolescente. En consecuencia. Otorgamiento. ordenando su efectivo cumplimiento. se levantará un acta dejando constancia de ello e. Continuación del procedimiento administrativo Artículo 30.
4. 3. Ambientación adecuada a la condición de los niños. Un espacio dirigido especialmente a la atención de los niños. Niñas y Adolescentes se circunscribe a aquellos asuntos que sean de naturaleza disponible y en los cuales no se encuentre expresamente prohibida por la ley. Un espacio y dotación apropiada para el desarrollo de las reuniones de conciliación durante el procedimiento administrativo. . Adopción y nulidad de adopción. La mediación familiar ante los Tribunales de Protección de Niños. equipo y personal necesario para el cumplimiento de sus funciones. recursos humanos y materiales Artículo 33. Privación y rehabilitación de responsabilidad de crianza. La mediación podrá realizarse durante todas las fases y grados del procedimiento judicial. El órgano administrativo del cual dependen los Consejos de Protección de Niños. Niñas y Adolescentes deben ser dotados de las instalaciones. niñas y adolescentes como personas en desarrollo. 2. 3. Conflictos excluidos de mediación Artículo 35. 2. niñas y adolescentes durante su permanencia en la sede del Consejo de Protección. niñas y adolescentes. Colocación familiar y colocación en entidad de atención. Espacio adecuado. restitución y extinción de la patria potestad. Niñas y Adolescentes Materias objeto de mediación Artículo 34. Niñas y Adolescentes en las siguientes materias: 1. No procede la mediación familiar ante los Tribunales de Protección de Niños. en este sentido deben contar con: 1. Niñas y Adolescentes dispondrá lo necesario para su dotación.16 necesario para asegurar el disfrute y ejercicio pleno y efectivo de los derechos y garantías de los niños. Capítulo V Mediación ante los Tribunales de Protección de Niños. Privación. Los Consejos de Protección de Niños.
niña o adolescente.Infracciones a la protección debida. 15. 6. niñas y adolescentes. Los jueces y juezas de mediación y sustanciación podrán solicitar el apoyo o asesoramiento del equipo multidisciplinario. 7. 11.17 5.Amparo constitucional. 10. 9.Rectificación y nulidad de partidas relativas al estado civil de niños. 14.Títulos supletorios. Declaración de interdicción o inhabilitación. Autorizaciones para separarse del hogar. niñas y adolescentes.Disconformidad con las medidas de protección o abstención de los Consejos de Protección de Niños. Niñas y Adolescentes. o cuando uno o ambos cónyuges sean adolescentes. Niñas y Adolescentes y los Consejos Municipales de Derechos de Niños. siempre que en el otorgamiento de los mismos se encuentren relacionados derechos de niños. cuando haya niños. tales como: 1. Homologación de acuerdos de liquidación y partición de la comunidad conyugal o de uniones estables de hecho. niñas y adolescentes. Separación de cuerpos y divorcio de conformidad con el artículo 185-A del Código Civil. niñas y adolescentes. Problemas graves de comunicación del niño. 8. en aquellas circunstancias que excepcionalmente así lo requiera. o cuando uno o ambos cónyuges sean adolescentes. Auxilio de equipo multidisciplinario Artículo 36. Las excepciones establecidas en el presente artículo a la mediación familiar ante los Tribunales de Protección de Niños.Justificativos para perpetua memoria y demás diligencias dirigidas a la comprobación de algún hecho o algún derecho propios del interesado o interesada en ellas. 13. cuando haya niños. 12. Niños y Adolescentes son de interpretación restrictiva. . Curatelas. niñas y adolescentes. cuando haya niños.
recusado o recusada. 3. Cuando las y los adolescentes deban participar en cualidad de parte durante el proceso de mediación y sea imprescindible sus servicios auxiliares. inclusive. 5. Por haber dado. inhibida. quien debe estar presente en todas las fases del proceso de mediación. Constatación de posibles casos de violencia familiar durante el desarrollo de la mediación. Por tener el inhibido. inhibida. 5. pueden inhibirse o ser objeto de recusación por alguna de las causales siguientes: 1. recusado o recusada y cualquiera de los litigantes. 4. demostrada por los hechos que. la inhibición o recusación por ser cónyuge del inhibido o del recusado. el inhibido. Por enemistad entre el inhibido. en línea recta o en la colateral hasta cuarto grado. . 3. Por haber recibido el inhibido. Procederá también. inhibida. dentro de los grados indicados. dádiva de alguno o algunos de los litigantes. interés directo en el pleito. en cualquier grado. Percepción de la existencia de un posible problema psicológico o psiquiátrico de alguna de las personas que participa e interviene en la mediación familiar. recusado o recusada. 4. Los jueces y juezas de mediación y sustanciación. o de afinidad hasta el segundo grado. inclusive. Por parentesco de consanguinidad con alguna de las partes o sus apoderados. después de iniciado el juicio. inhibida. Causas de inhibición y recusación y procedimiento Artículo 37. el inhibido.18 2. recusado o recusada recomendación. sobre el pleito en que se le recusa. inhibida. o prestado su patrocinio a favor de alguno de los litigantes. En ningún caso. sanamente apreciados. sociedad de interés o amistad íntima con alguno de los litigantes. hagan sospechable la imparcialidad del inhibido o del recusado. los y las integrantes del equipo multidisciplinario suplen o sustituyen la función mediadora del juez o jueza. 6. su cónyuge o algunos de sus consanguíneos o afines. del apoderado o del asistente de cualquiera de las partes. recusado o recusada. 2. Por tener. Otras situaciones que requieran los conocimientos especializados de quienes integran los equipos multidisciplinarios en aquellas materias que les son propias.
El juez o jueza de mediación y sustanciación debe oír la opinión del niño. Las partes tienen derecho a estar asistidas o representadas por abogados y abogadas en la fase de mediación de la audiencia preliminar. salvo que se considere indispensable oírlo u oírla nuevamente a fin de facilitar el acuerdo o que el propio niño. Opinión del niño. niña o adolescente un máximo de dos veces. Los abogados y abogadas que intervengan en la fase de mediación pueden brindar asesoría a sus representados o representadas sobre los derechos y obligaciones que se derivaran de los acuerdos a ser alcanzados. debe notificarse al Ministerio Público. En todos los casos el juez o jueza al momento de oír la opinión del niño. A tal efecto. Participación de los abogados y abogadas en la fase de mediación Artículo 38. salvo que se trate de aclarar o clarificar las propuestas hechas por su representado o representada. niña y adolescente en la fase de mediación Artículo 40. velando que el mismo sea suscrito de forma voluntaria y sin coacciones de ninguna naturaleza. medidas preventivas y decretos de sustanciación. salvo las excepciones establecidas en la ley. preferiblemente después de realizar las sesiones necesarias en las que las partes han expuesto sus problemas y conflictos principales. debe escoger la oportunidad más prudente dentro del desarrollo de la mediación familiar para oír su opinión.19 Los jueces o juezas de mediación y sustanciación no podrán ser objeto de recusación por haber emitido opinión sobre lo debatido en el proceso cuando esta actuación forme parte del ejercicio de la mediación. niña o adolescente debe garantizar el cumplimiento del Acuerdo de la Sala Plena del . Tampoco podrán ser objeto de ella por haber decretado diligencias preliminares. Los abogados y abogadas deben favorecer la solución pacífica de los conflictos familiares a través de la mediación. En ningún caso los abogados y abogadas pueden intervenir para interrumpir u obstaculizar el desarrollo de una sesión o los acuerdos que se alcancen dentro de la esfera de responsabilidades y derechos de los padres y madres respecto a sus hijos e hijas. actuando siempre con lealtad y probidad procesal. En la fase de mediación. niña o adolescente solicite emitir su opinión nuevamente. aunque no será obligatoria su presencia. Participación del Ministerio Público Artículo 39.
2. a fin de tener una mejor claridad del problema debatido y la búsqueda de un acuerdo. La potestad que tiene el juez o jueza de sostener reuniones unilaterales con alguna de las partes. Las responsabilidades y funciones de los abogados y abogadas presentes en la mediación familiar. así como las sanciones que pudieran derivarse por el mantenimiento sostenido de una conducta irrespetuosa frente a la otra parte y ante el juez o jueza.20 Tribunal Supremo de Justicia. Luego de efectuadas las actividades establecidas en el artículo anterior. La necesidad de mantener el respeto mutuo entre las partes y ante al juez o jueza durante el desarrollo de la mediación familiar. Las razones por las cuales se puede suspender o dar por finalizada la fase de mediación de la audiencia preliminar. así como el límite y alcance de su intervención y participación. Inicio de la mediación Artículo 41. junto con la revisión de las pretensiones de las partes. Desarrollo de la mediación Artículo 42. a las partes y sus abogados o abogadas frente a ambas las cuales siempre estarán enfocadas en clarificar la discusión y facilitar el acuerdo. el juez o jueza de mediación escuchará con atención las intervenciones . la imparcialidad y neutralidad de la figura del juez o jueza. el juez o jueza de mediación y sustanciación debe explicar suficientemente: 1. salvo las excepciones establecidas en la ley. las cuales estarán orientadas a facilitar la comunicación entre las partes con miras a alcanzar un acuerdo frente al conflicto planteado ante la instancia judicial. 4. que establecen las “Orientaciones sobre la garantía del derecho humano de los niños. el carácter confidencial de cada una de las reuniones y que sus actuaciones no tendrán efectos sobre la decisión definitiva ni podrán ser incorporadas como prueba en los procedimientos administrativos o judiciales. La finalidad y conveniencia de la mediación familiar. sus abogados o abogadas. Las razones por las cuales el juez o jueza puede emitir opiniones orientadoras y pedagógicas sobre el tema debatido. En la primera reunión de la fase de mediación de la audiencia preliminar. niñas y adolescentes a opinar y a ser oídos en los procedimientos judiciales ante los Tribunales de Protección”. 6. 5. 3. así como las reglas que regirán su desarrollo durante el procedimiento.
pueden ampliar el problema inicial planteado en la demanda. así como los objetivos e intereses de cada una de ellas. salvo acuerdo expreso de las partes. debiendo el juez o jueza de mediación y sustanciación. Duración de las sesiones Articulo 43. así como aclarar aquellos aspectos que parezcan dudosos o inexactos. La duración de cada sesión de mediación familiar no excederá de sesenta minutos cada una. niña o adolescente.21 de las partes a fin de delimitar el conflicto. Excepcionalmente. puede realizar contribuciones y brindar opciones de solución que permitan la construcción de un acuerdo desde una perspectiva de mutua satisfacción de intereses. cuando sea indispensable para favorecer y avanzar en la solución del conflicto planteado. con base en los planteamientos hechos por las partes y escuchada la opinión del niño. Terminación de la mediación Articulo 44. se debe dejar constancia . debiendo celebrarse como mínimo tres sesiones en cada fase de mediación. si ello es beneficioso al interés superior del niño. La fase de mediación no podrá exceder de un mes. mostrando el área común a ambos. con el objetivo de replantearle a las partes el problema. las fechas y las horas en que se celebrará cada una de ellas. establecer la forma y tiempo de duración de cada una de las intervenciones de las partes en cada sesión. En ningún caso. acordando de ser posible con las partes. En caso de acuerdo parcial. el cual se debe resumir en un acta y tendrá efecto de sentencia firme ejecutoriada. niña o adolescente. Dependiendo de la complejidad del caso. Debe asegurarse que las personas que intervienen y participan en la mediación familiar han comprendido las pretensiones de la otra parte. por una sola vez. realizando aquellas preguntas que sean necesarias para obtener mayor y mejor información. podrá el juez o jueza de mediación y sustanciación imponer o presionar a las partes para que opten por una solución determinada. puede prolongarse por auto motivado. el juez o jueza de mediación y sustanciación determinará el número de sesiones necesarias para desarrollar con efectividad y eficacia la fase de mediación. El juez o jueza de mediación y sustanciación así como las partes. la sesión de mediación durante cuarenta y cinco minutos adicionales. La mediación puede concluir con un acuerdo total o parcial que homologará el juez o jueza de mediación y sustanciación. En caso de acuerdo total se pone fin al proceso. El juez o jueza de mediación.
Niñas y Adolescentes IAZG/VCB/JCG/nd . trate sobre asuntos sobre los cuales no es posible la mediación o por estar referido a materias no disponibles. Esta Ley entrará en vigencia a partir de su publicación en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. se deberán realizar un mínimo de tres sesiones para que el juez o jueza de mediación y sustanciación pueda determinar la existencia de tal imposibilidad. En estos casos. firmada y sellada en el Palacio Federal Legislativo. El juez o jueza no homologará el acuerdo de mediación cuando vulnere los derechos de los niños niñas o adolescentes. DISPOSICIÓN FINAL Única. a los veintitrés días del mes de noviembre de dos mil diez. en Caracas. La mediación también puede concluir por haber transcurrido el tiempo máximo para ella o antes. CILIA FLORES Presidenta de la Asamblea Nacional DARÍO VIVAS VELASCO Primer Vicepresidente MARELIS PÉREZ MARCANO Segunda Vicepresidenta IVÁN ZERPA GUERRERO Secretario VÍCTOR CLARK BOSCÁN Subsecretario Asamblea Nacional Nº 910 Ley Sobre Procedimientos Especiales en Materia de Protección Familiar de Niños. DISPOSICIÓN DEROGATORIA Única. especificando los asuntos en los cuales no hubo acuerdo y continuar el proceso en relación con éstos. si a criterio del juez o jueza resulta imposible. sede de la Asamblea Nacional.22 de tal hecho en un acta. Dada. Se derogan todas las disposiciones contrarias a la presente Ley. Año 200° de la Independencia y 151° de la Federación.
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