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Timestamp: 2017-07-28 16:50:53+00:00

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Sobre xiomi
Entradas de xiomi
escrito el 27 de Junio de 2011 por xiomi en General La Investigación Acción – Miguel Martinez Miguélez.
escrito el 27 de Junio de 2011 por xiomi en General Nuevo Diseño Curricular Bolivariano.
escrito el 7 de Junio de 2011 por xiomi en General Plan de Acción.
escrito el 7 de Junio de 2011 por xiomi en General Cronograma de Actividades
1ra. Visita.
2da. Visita.
3era.Visita.
4ta.Visita.
5ta.Visita.
2- Inserción de las páginas electrónicas del Blog.
3- Construcción de Instrumentos.
4- Aplicación de Instrumentos.
5- Resultados del Diagnóstico.
6- Determinación del tema o situación.
7-Describir Situación Problemática.
8- Recopilar información.
9- Marco teórico.
10- Planificación de las actividades a realizar.
11- desarrollo de las actividades ( Inicio-desarrollo-evaluación)
12- Evaluación de las actividades desarrolladas.
13- Recopilación de contenidos.
14- Abordaje Metodológico.
15- Plan de Acción.
16- Elaboración de Infome.
escrito el 31 de Mayo de 2011 por xiomi en General DEFINIR LA SITUACIÓN
¡La primera parte de la descripción de un problema es un enunciado claro del problema en términos de un incumplimiento especifico.
¿Cuál es la situación indeseable? ¿Qué sucedió que no debió haber sucedido? ¿Cuáles requisitos no se están cumpliendo? ¿Cuándo es que no se cumplen? ¿Con qué frecuencia no se cumplen?
.Antes de poder comenzar a resolver un problema necesitamos una descripción exacta de lo que está mal. Esta descripción debe ser concisa, objetiva y sin juicios y debe concentrarse en el proceso, sin hacer conjeturas sobre la causa. .
En cada caso es importante definir el incumplimiento lo más específicamente posible para que todos los involucrados puedan entender el problema de la misma manera.
Describir claramente el Problema consiste en:
– Concentrarse en los datos y no en la causa.
-Especificar el incumplimiento sin buscar culpables.
¡I: Una vez descrito el problema se debe planificar la solución. Echar un vistazo inicial a los recursos disponibles ya los criterios que se utilizarán para evaluar los esfuerzos de solución de problemas ayuda a crear un plan para la solución.
Este plan puede cambiar conforme usted aprende mas sobre el problema y el proceso involucrado y así reunir los datos adicionales necesarios. Planear la solución antes de identificar la causa raíz ayuda
A todos los involucrados a entender hacia dónde se dirige el esfuerzo de la solución de problemas
En otras palabras, planear la solución implica resolver tres preguntas básicas:
Cuando se define una situación es importante decidir quién necesita participar en los esfuerzos de resolver el problema. Aquí las consideraciones son:
· ¿Quién tiene conocimiento de cómo opera el proceso?
· ¿Quién tiene autoridad para cambiar el proceso?
· ¿Quién tiene la responsabilidad principal de resolver el problema? .
Si una persona tiene el conocimiento y la autoridad para llevar el problema por los cinco pasos, entonces quizá no sea necesario formar un equipo. Pero en muchos casos, un problema requiere de los diversos conocimientos, experiencias, habilidades y autoridad que un equipo proporciona para resolver el problema. Además, los miembros de un equipo tienden a adueñarse de un problema y a comunicar a los demás la necesidad de mejorar y el avance de sus esfuerzos.
Que – Criterio de resolución
Un criterio de resolución es un acuerdo anticipado sobre cuando el proceso se cumpla consistentemente.
Determinar el criterio de resolución desde antes puede evitar malos entendidos durante la evaluación. Si todos entienden el criterio que se usará para evaluar la acción correctiva, no habrá desacuerdo respecto a si el problema está resuelto o no.
Cuando – Fecha de resolución
La siguiente acción es estimar una fecha de resolución: la fecha en la cual la acción correctiva debe estar implantada. Puede ser difícil determinar con exactitud’ cuánto tiempo se llevará resolver un problema. En esta etapa, no se ha identificado ninguna causa raíz, pero estimar una fecha tentativa de resolución ayuda a planear y a dar prioridad a las acciones. La fecha de resolución estimada puede modificarse cuando se tenga más información sobre el problema y su solución
Ejemplos de Mapas Mentales. Pasos.
escrito el 16 de Mayo de 2011 por xiomi en General 20060524-GRAFICA%20MAPA%20MENTALES.jpg
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Pasos para hacer un Mapa Mental:
escrito el 14 de Mayo de 2011 por xiomi en General Investigación Cualitativa.
Es un método de investigación usada principalmente en las ciencias sociales, basada en aportes metodológicos y principios teóricos tales como: la fenomenología, la hermenéutica y la interacción social y tiene como propósito explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan.
La investigación se realiza en 4 fases:
Preparación, incluye la reflexión inicial, la definición del área problemática y el diseño inicial del estudio.
Trabajo de campo o ejecución, es el proceso complejo de entran en el campo.
Fase analítica, donde se hace el procesamiento y análisis de datos.
Fase informativa, donde se presentan los resultados.
Investigaciones de tipo cualitativo entre las que podemos mencionar:
la investigación- acción,
la investigación – participación,
la investigación etnográfica de aula,
Este tipo de investigaciones se caracterizan:
Porque describen sucesos complejos de las comunidades en sus medios naturales.
Porque exige del investigador un contacto con la gente, lo cual produce cambios también en él.
No utiliza formatos ni pruebas estandarizadas por las ciencias sociales
Porque buscan superar el dilema docencia – investigación
Los instrumentos de mayor uso en este tipo de investigaciones son:
La exploración de las subculturas presentes en las comunidades
escrito el 14 de Mayo de 2011 por xiomi en General Diseño Metodológico
El diseño metodológico, es una relación clara y concisa de cada una de las etapas de la investigación, es la descripción de cómo se va a realizar la investigación.
Responde al ¿Cómo voy a desarrollar mi trabajo para obtener los resultados deseados?
El ¿Cómo? Se responde con tres cuestionamientos prácticos:
Cuáles herramientas, técnicas, instrumentos y métodos de trabajo voy a utilizar para lograr los resultados que se espera en el trabajo.
Cómo voy aplicar esas técnicas, herramientas, instrumentos y métodos de trabajo para lograr que se cumplan los resultados esperados.
Cómo voy a procesar y analizar la información que se ha generado y documentado con los dos cuestionamientos anteriores.
Se recomienda documentar muy bien las fuentes de información y los métodos de trabajo.
Ejemplo: Voy a desarrollar una entrevista para realizar un diagnóstico X, entonces hay que definir en el marco metodológico; cuáles técnicas, tipos de instrumentos, a quienes se les va aplicar, cuáles son el perfil de esas personas, qué cantidad de personas, cómo voy a procesar la información que genera la entrevista y finalmente el análisis que se haga de la información.
escrito el 13 de Mayo de 2011 por xiomi en General “Marco teórico”
Autor: Lilian Calderón. sin comentarios
escrito el 17 de Abril de 2011 por xiomi en General situacion-problema﻿﻿

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