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Timestamp: 2018-06-18 07:34:08+00:00

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I Diplomado Virtual: Mecanismos para la Gestión de Controversias a través del Diálogo en Áreas Protegidas – RDS-HN Becas y Cursos
I Diplomado Virtual: Mecanismos para la Gestión de Controversias a través del Diálogo en Áreas Protegidas	1211
Full Time Costa Rica noviembre 9, 2017 Diplomado - Online Imprimir
Capacitación 2018 Del 2 de abril al 30 de junio de 2018
M.Sc. Angela Diaz
Investigadora del Programa Bosques, Biodiversidad y Cambio Climático y Docente del Programa Académico en Práctica del Desarrollo y la Conservación-PAPDC en CATIE
angela@catie.ac.
https://www.researchgate.net/profle/
Angela_Briones4/publications
Por lo general, los recursos naturales que son compartidos están ligados a controversias relacionadas al acceso, uso, control, propiedad, gestión y manejo pensando en la sostenibilidad; esto se evidencia en la práctica en las áreas protegidas en donde se tiene la presencia de diferentes actores, con diferentes intereses y necesidades sobre los mismos recursos. La razón fundamental de las controversias es que no se tiene claridad de los
derechos y deberes de cada actor en el marco de la gestión de los recursos comunes. En ese sentido, se requiere formar profesionales capacitados para gestionar las controversias de manera adecuada, agotando el diálogo, para evitar los conﬂictos que en muchos casos se difculta su manejo puesto que requieren inversión de personal, tiempo y recursos.
Actualmente, en América Latina los tomadores de decisión, los técnicos de campo y las comunidades asociadas a la gestión de las áreas protegidas carecen de las herramientas oportunas para gestionar las controversias y diseñar estrategias para el diseño e implementación de los planes de manejo. Considerando lo anterior, el presente diplomado pretende crear un espacio de formación de competencias (transdisciplinariedad y trabajo en equipo), conocimientos (metodologías participativas y sistematización) y habilidades
(facilitar, mediar, conciliar y negociar); asociado a la gestión participativa de las áreas protegidas, que incorpore la resolución de controversias. Con el presente diplomado, el CATIE busca fortalecer a los gestores de las áreas protegidas de los países en la región, con herramientas y ejercicios prácticos que aborden la resolución de controversias dentro y fuera de las áreas destinadas a la conservación natural y cultural.
Sede Central, CATIE Cartago, Turrialba, 30501, Costa Rica
I Diplomado Virtual:
Mecanismos para la Gestión de Controversias a través del Diálogo en Áreas Protegidas
www.catie.ac.cr Inscripción en línea
Desarrollar conocimientos, competencias y habilidades en resolución de controversias a través de la gestión del diálogo social y procesos de negociación en áreas protegidas y sus áreas adyacentes.
◆ Entender la controversia ligada a las limitantes para la gestión efectiva de las áreas protegidas; desarrollando herramientas para el análisis de situación (social, política, económica, productiva, ambiental, entre otros)
◆ Conocer los principios fundamentales de la negociación y la mediación en la gestión participativa de áreas protegidas, así como las principales herramientas para su implementación; en el marco de los modelos y
los paradigmas de la resolución controversias
◆ Aprender sobre los principios constructivistas y aprendizaje activo para diseñar e implementar acciones dirigidas al abordaje de situaciones
controversiales en la gestión efectiva de áreas protegidas
Personal involucrado en la gestión de las áreas protegidas, corredores biológicos, zonas de amortiguamiento, agricultura, ambiente, planifcación,
ordenación territorial, así también como
◆ Agencias sectoriales y ministerios
◆ Cooperación para el desarrollo nacional e internacional
◆ Asesores técnicos, consultores y académicos de distintas áreas
◆ Profesionales de organizaciones no gubernamentales (ONG) y representantes de la sociedad civil
El diplomado será impartido en español.
El diplomado está basado en la metodología de caso de Harvard. Esta metodología reconoce que los adultos aprenden mejor de sus experiencias
vividas. A lo largo del diplomado, después de una introducción breve al tema, los estudiantes elaborarán tareas concretas acerca de dos casos para aprender los principios de la resolución de controversias en la gestión efectiva de áreas protegidas.
Este ejercicio se realizará de la siguiente manera:
los estudiantes trabajarán un caso ficticio de un área protegida “La Lagunita” o en una situación basada en condiciones y retos reales para aprender cómo adaptarla a la Metodología Principios de la Resolución de Controversias.
CURSO 1. Marco conceptual de las controversias y naturaleza del diálogo en las áreas protegidas Este curso brindará las bases teóricas y prácticas
◆ ¿Qué es una controversia? y las diferencias con un conﬂicto
◆ Tipologías de la controversia en materia de conservación y desarrollo (tierras, económicos, políticos, sociales, otros)
◆ Diálogo social y participación, aclarando derechos y deberes en la participación
◆ Análisis situacional y valoración de la controversia en áreas protegidas (mapeo de actores, relaciones de colaboración o controversia, perfles históricos de las controversias, otros)
CURSO 2. La práctica de la negociación y mediación para la resolución alternativa de controversias en áreas protegidas Este curso brindará las bases teóricas y prácticas para entender:
◆ ¿Cómo se responde ante una situación de controversia? Estilos de respuesta (agresivo, pasivo, asertivo) y estilos de afrontamiento
(competitivo, colaborativo, dominancia, sumisión, negociación)
◆ ¿Qué es la negociación? Conceptualización, estilos de negociación. Estrategias, fases y proceso de la negociación
◆ ¿Qué es la mediación?, estilos de mediación Encuadre y elementos, fases de la mediación.
◆ Otras estrategias para resolver las controversias.
◆ Técnicas de comunicación asertiva.
CURSO 3. Facilitación de procesos de diálogo con aprendizaje activo en áreas protegidas
Este curso brindará las bases teóricas y prácticas para entender:
◆ El perfl del facilitador de los procesos de diálogo con aprendizaje activo
◆ ¿Qué es y qué no es aprendizaje activo en la gestión del diálogo?
◆ ¿Qué es el constructivismo y aprendizaje activo?
◆ ¿Qué son los entornos de diálogo social en los cuáles aplicar la gestión del diálogo con aprendizaje activo?
◆ La gestión de preguntas que fomentan la participación del diálogo
◆ Desarrollo de un plan de trabajo para el proceso de facilitación
◆ Desarrollo de estrategias de aprendizaje que permiten el diálogo social y constructivo.
◆ Desarrollo de informes de resultados de los procesos de facilitación
M.Sc. Yuri Martinez.
Especialista en Áreas Protegidas. CATIE
ymartinez@catie.ac.cr
https://catie.academia.edu/YuriVivianaMartinez
M.Sc. Jim Barborak. Director del Centro de Gestión y Capacitación de Áreas Protegidas de la Universidad de Colorado (EEUU)
M.Sc. Fernando Briceño. Coordinador de Gestión del Desarrollo Organizacional del Sistema Nacional de Áreas de Conservación (SINAC)
Rodrigo Mora Valerio. Psicólogo y mediador de conﬂictos certifcado. ACTIVUS Consultores
Diplomado completo: USD 500. Incluye matrícula, certifcado, textos y materiales, uso de la plataforma virtual y acompañamiento de docentes especialistas.
31 de marzo de 2018: fecha límite de recepción de solicitud de inscripción
2 de abril de 2018: fecha de inicio del diplomado
30 de junio de 2018: fecha de término del diplomado

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