Source: https://oatd.org/oatd/search?q=subject%3A%28Tecnolog%20%20as%20de%20la%20informaci%20%20n%20y%20la%20comunicaci%20%20n%20%20TICs%20%29&amp;pagesize=30
Timestamp: 2019-04-19 19:03:47+00:00

Document:
subject:(Tecnolog as de la informaci n y la comunicaci n TICs ) – OATD
You searched for subject:(Tecnolog as de la informaci n y la comunicaci n TICs ). Showing records 1 – 30 of 428221 total matches.
◁ [1] [2] [3] [4] [5] … [14275] ▶
2015 – 2019 (161543)
2005 – 2009 (91851)
2000 – 2004 (25215)
1995 – 1999 (8108)
1990 – 1994 (4443)
1970 – 1974 (654)
TDX (31323)
University of São Paulo (26955)
Universidade Estadual de Campinas (18707)
Universidad de Chile (16869)
Universidade do Rio Grande do Norte (9960)
Université de Montréal (6761)
Universidade Federal do Ceará (5595)
Docteur es (38734)
PhD (17185)
Master (9228)
doctoral (68730)
masters (47203)
Portuguese (165239)
Spanish (108190)
English (47270)
Spain (83784)
Portugal (60615)
France (38745)
Canada (23740)
Chile (19390)
Colombia (15318)
Peru (12528)
US (10569)
Mexico (2051)
2. Callo Moscoso, Luis Alberto. Sistema flexible de gestión de elearning para aprendizaje de dibujo de ingeniería asistido por computadora.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/4491
Dentro de los Planes de Calidad de las Universidades, inscritas en el desarrollo de la Educación Superior, se está abriendo un nuevo escenario en nuestro… (more)
Dentro de los Planes de Calidad de las Universidades, inscritas en el desarrollo de la Educación Superior, se está abriendo un nuevo escenario en nuestro país en el que adquieren especial importancia las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Esta situación, que alcanza a toda la Comunidad Universitaria, implica un nuevo paradigma tanto para el docente, como para el estudiante y exige la introducción de nuevas herramientas y métodos de enseñanza con el fin de adoptarlos a su sistema y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje donde la cooperación y la colaboración entre los participantes y la necesidad de aprender a aprender a lo largo de la vida se sitúan en primer plano. Una de las herramientas más avanzadas es el aprendizaje electrónico, el cual fomenta el eLearning como medio de enseñanza flexible y a distancia. Actualmente, eLearning se ha convertido en algo fundamental en nuestra época, especialmente para las universidades. Por tal motivo dentro del proceso de integración de tecnologías a la vida académica es importante explorar de manera exhaustiva las características que se ofrecen hoy en una plataforma de eLearning y determinar cuál de éstas es fundamental y deseable, en el proceso de aprendizaje de un alumno. En el capítulo 4 de la tesis, me centraré en la evaluación de tres LMSs (Learning management system) representativos con el fin de elegir un LMS robusto basado en OSS (Open Source Software). Moodle es un LMS que reúne una serie de características interesantes, por lo que se ha elegido para presentar "un LMS flexible", que permita incorporar nuevas herramientas procedentes de la gestión del conocimiento y del trabajo colaborativo. En muchos de los LMS se incluyen RS, esto es natural, puesto que se comparten muchas similitudes con otros sectores (e-commerce). Expone cómo la Universidad, para apoyar dicho cambio, se transforma en un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación Tras definir este nuevo escenario, se exponen experiencias y proyectos concretos y se reflexiona, brevemente, sobre los nuevos papeles que deben jugar los alumnos y los profesores. Con la tecnología en el punto donde se encuentra, la mayoría de las veces consideramos que una vez la plataforma tecnológica ha sido instalada, se ha logrado el objetivo final. Lamentablemente esto no es así, ya que la plataforma tecnológica es importante, pero no es la razón por la cual los participantes tomarán los cursos. De hecho, la tecnología se convierte cada vez más en una comodidad la cual damos por hecho que debería funcionar correcta y eficientemente para facilitar el proceso de aprendizaje. Con Internet se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a distancia convirtiéndola en una experiencia virtual. ELearning es la forma de designar a este tipo de educación que se brinda a través de Internet.
Within Plans University Quality, registered in the development of higher education, is opening a new stage in our country that is especially relevant New Technologies of information and…
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Aprendizaje
Callo Moscoso, L. A. (2014). Sistema flexible de gestión de elearning para aprendizaje de dibujo de ingeniería asistido por computadora . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/4491
Callo Moscoso, Luis Alberto. “Sistema flexible de gestión de elearning para aprendizaje de dibujo de ingeniería asistido por computadora.” 2014. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/4491.
Callo Moscoso, Luis Alberto. “Sistema flexible de gestión de elearning para aprendizaje de dibujo de ingeniería asistido por computadora.” 2014. Web. 19 Apr 2019.
Callo Moscoso LA. Sistema flexible de gestión de elearning para aprendizaje de dibujo de ingeniería asistido por computadora. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/4491.
Callo Moscoso LA. Sistema flexible de gestión de elearning para aprendizaje de dibujo de ingeniería asistido por computadora. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2014. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/4491
3. Chung Ching, Ricardo Alejandro. Propuesta de un sistema de gestión de contenidos y el logro de objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3461
El presente trabajo de investigación sobre las características de un Sistema de Gestión de Contenidos y el logro de los objetivos de aprendizaje en el… (more)
El presente trabajo de investigación sobre las características de un Sistema de Gestión de Contenidos y el logro de los objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas (UNI), tiene como propósito explicar evaluativamente el grado de influencia de la aplicación de un Sistema de Gestión de Contenidos en el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas. Para ello la tesis se estructuró en cuatro capítulos: Primero: Protocolo de la Investigación, segundo: Marco Teórico, tercero: Metodología, y cuarto: la Presentación y análisis de los resultados. Finalmente, las Conclusiones y Recomendaciones respectivas.
The present research on the characteristics of a Content Management System and achievement of learning goals in the area of mathematics in the career of Systems Engineering (UNI), aims evaluatively explain the degree of influence of the implementation of a Content Management System in the level of achievement of the learning objectives in the area of mathematics. This thesis is divided into tour chapters: First: research protocol, second: Theoretical Framework, third, and fourth Methodology: Presentation and analysis of results. Finally, the Conclusions and Recommendations respective
Subjects/Keywords: Tecnología educativa; Matemática - Estudio y enseñanza; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
Chung Ching, R. A. (2012). Propuesta de un sistema de gestión de contenidos y el logro de objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3461
Chung Ching, Ricardo Alejandro. “Propuesta de un sistema de gestión de contenidos y el logro de objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas.” 2012. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3461.
Chung Ching, Ricardo Alejandro. “Propuesta de un sistema de gestión de contenidos y el logro de objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas.” 2012. Web. 19 Apr 2019.
Chung Ching RA. Propuesta de un sistema de gestión de contenidos y el logro de objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3461.
Chung Ching RA. Propuesta de un sistema de gestión de contenidos y el logro de objetivos de aprendizaje en el área de matemáticas en la carrera de Ingeniería de Sistemas. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2012. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3461
4. Villalobos Acuña, Edwin Mitchel. Reingeniería de procesos aplicada al servicio de atención ambulatoria de un Centro de Salud Privado.
Villalobos Acuña, Edwin Mitchel. “Reingeniería de procesos aplicada al servicio de atención ambulatoria de un Centro de Salud Privado.” 2012. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3692.
Villalobos Acuña, Edwin Mitchel. “Reingeniería de procesos aplicada al servicio de atención ambulatoria de un Centro de Salud Privado.” 2012. Web. 19 Apr 2019.
Villalobos Acuña EM. Reingeniería de procesos aplicada al servicio de atención ambulatoria de un Centro de Salud Privado. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3692.
5. Gutiérrez Bazán, Miguel Rodolfo. Aplicación del modelamiento de información en la administración de proyectos de construcción.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14557
► En la actualidad terminar los proyectos a tiempo, dentro del costo establecido y con la calidad requerida son un desafío cada vez mayor. Los clientes,… (more)
▼ En la actualidad terminar los proyectos a tiempo, dentro del costo establecido y con la calidad requerida son un desafío cada vez mayor. Los clientes, la competencia, el costo y las nuevas tecnologías establecen constantemente más exigencias y desafíos para el desarrollo de proyectos. Es en este escenario que los métodos de administración tradicionales no son capaces de brindar soluciones óptimas, como detectar las restricciones a tiempo y adelantarse a los posibles problemas, centrándose principalmente sólo en controles cuando los trabajos ya fueron ejecutados. Hoy en día los proyectos de construcción requieren herramientas eficientes para gestionar la información del proyecto; a pesar de ello, el sector construcción es una de las industrias que tiene bajos niveles de implementación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para mejorar o innovar sus procesos. Una tecnología emergente es el uso del modelamiento de información (BIM, por sus siglas en inglés) que permite almacenar toda la información del proyecto en los modelos 3D, aprovechando varias de sus aplicaciones como: Modelamiento en 3D para propósitos de detección de interferencias logrando así una reducción considerable de gastos por reprocesos. Automatizar el proceso de metrado (Cómputo de materiales). Controlar el proyecto en cinco dimensiones (5D), que incluye el modelo en 3D, control de tiempos y control de costos. Por su parte la administración de proyectos ha estado en constante evolución, es por eso que el Instituto de Gerencia de Proyectos (PMI, por sus siglas en inglés) mediante la guía de los fundamentos para la dirección de proyectos (Guía del PMBOK), describe la aplicación de las buenas prácticas que pueden tener impacto en el éxito de un proyecto de construcción. Al detectar las áreas donde se puede implementar BIM y siguiendo las buenas prácticas que describe PMI, se podrá administrar los proyectos de manera más eficiente con lo cual aseguraremos su éxito durante todo su ciclo de vida.
Subjects/Keywords: Construcción; Modelamiento de información; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
Gutiérrez Bazán, M. R. (2014). Aplicación del modelamiento de información en la administración de proyectos de construcción . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14557
Gutiérrez Bazán, Miguel Rodolfo. “Aplicación del modelamiento de información en la administración de proyectos de construcción.” 2014. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14557.
Gutiérrez Bazán, Miguel Rodolfo. “Aplicación del modelamiento de información en la administración de proyectos de construcción.” 2014. Web. 19 Apr 2019.
Gutiérrez Bazán MR. Aplicación del modelamiento de información en la administración de proyectos de construcción. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14557.
Gutiérrez Bazán MR. Aplicación del modelamiento de información en la administración de proyectos de construcción. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2014. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14557
6. Pomiano Rivera, Evelin Melina. Diseño de una red móvil de tecnologías de la información en el Callejón de Huaylas.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14616
► La presente tesis se ocupa del diseño de una Red de Telecomunicaciones para las poblaciones rurales y urbanas del Callejón de Huaylas que comprende las… (more)
▼ La presente tesis se ocupa del diseño de una Red de Telecomunicaciones para las poblaciones rurales y urbanas del Callejón de Huaylas que comprende las provincias de Recuay, Huaraz, Carhuaz, Yungay y Huaylas. Los primeros capítulos de la tesis explicarán el problema actual en la sociedad rural acerca del desarrollo de las telecomunicaciones en el Perú, así como el avance de las tecnologías de información y las redes de banda ancha tales como UMTS y WiMAX MÓVIL. Como todo proyecto de Telecomunicaciones, se realiza un estudio previo de los principales operadores en dicha localidad para después fijar un mercado meta acorde con la realidad del mercado actual. A lo largo de la tesis se plantean varias inquietudes que finalmente serán resueltas en el capítulo más importante del presente trabajo, en el cual se presenta toda la ingeniería del proyecto aplicando los conceptos básicos de planificación de redes de Telecomunicaciones. En la parte final de la tesis se presentan las conclusiones y recomendaciones que se han obtenido en la elaboración del presente proyecto de tesis.
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Comunicaciones; Diseño de redes
Pomiano Rivera, E. M. (2010). Diseño de una red móvil de tecnologías de la información en el Callejón de Huaylas . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14616
Pomiano Rivera, Evelin Melina. “Diseño de una red móvil de tecnologías de la información en el Callejón de Huaylas.” 2010. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14616.
Pomiano Rivera, Evelin Melina. “Diseño de una red móvil de tecnologías de la información en el Callejón de Huaylas.” 2010. Web. 19 Apr 2019.
Pomiano Rivera EM. Diseño de una red móvil de tecnologías de la información en el Callejón de Huaylas. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14616.
Pomiano Rivera EM. Diseño de una red móvil de tecnologías de la información en el Callejón de Huaylas. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14616
7. Valenzuela Posadas, Jorge Martín. Modelo de servicios en línea para contribuir al desarrollo económico local de la comunidad del conglomerado comercial de Gamarra.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3788
► En estos últimos años, la aplicación de la teoría de grafos y la estructura de redes, para comprender la forma en que los sistemas socio-económicos,… (more)
▼ En estos últimos años, la aplicación de la teoría de grafos y la estructura de redes, para comprender la forma en que los sistemas socio-económicos, tecnológicos y natural-biológicos interactúan, ha ganado relevancia en las expectativas e intereses de los individuos y en el desarrollo de sus comunidades locales y extendidas. Ello no sería posible, sin la utilización de Tecnología de Información y Comunicaciones (TIC) y la infraestructura de Internet. La Agenda Digital Peruana 2.01, ha planteado entre sus principales objetivos y estrategias: impulsar la conectividad de las empresas de todos los sectores en particular las Medianas y Pequeñas Empresas (MYPES), impulsar la inclusión digital de grupos sociales vulnerables, contribuir a generar empleo digno mediante el uso de las TIC, impulsar la adopción de las TIC para incrementar la competitividad en los diversos agentes, que realizan actividades económicas, en especial las MYPES y; fomentar el desarrollo de la Sociedad de la Información y Economía del Conocimiento en el ámbito local, regional y nacional peruano. Los conglomerados .de negocios, por su ubicación geográfica y por los intereses comunes y complementarios que los impulsan, se benefician de compartir costos fijos de recursos compartidos, tales como infraestructura y servicios, disponibilidad de mano de obra hábil, proveedores especializados y una base de conocimiento común. Todo ello hace que el rol que desempeñan en el desarrollo económico local y de un país, adquiera gran importancia. La adopción e incremento de la utilización de servicios basados en TICs por las empresas, permite mejorar su estructura de red de negocios e incrementa su competitividad. Sin embargo, la brecha digital emergente entre grandes empresas y MYPES representa una dificultad a estas últimas para lograr su desarrollo e inclusión en la Sociedad de la Información y Economía del Conocimiento. En el Perú existen hace varios años conglomerados de negocios, localizados en zonas históricas y estratégicas de la ciudad de Lima, uno de ellos es el complejo comercial y productivo de Gamarra, siendo el primer destino comercial2 y uno de los generadores de actividad económica urbana 3 más importante. Gamarra construida desde los sectores sociales bajos, se ha convertido en uno de los espacios privilegiados del mundo del consumo, del trabajo y de la empresa en el Perú. El conglomerado de Gamarra se caracteriza, a lo largo de sus 50 años, por la pujanza de empresarios, la inversión en edificios, maquinarias, equipos y; el consumo masivo de las clases populares de Lima (41% de limeños compran en Gamarra). Sin embargo, al evaluar su desarrollo económico local - proceso de ampliación de oportunidades y generación de empleos formales de calidad dentro del territorio que ocupa se hace evidente su estancamiento. Entre otras razones, este estancamiento es debido a la carencia de competencias colaborativas para el logro de objetivos en común, así como la limitada información de los procesos comerciales y productivos, que afecta la productividad, la…
Subjects/Keywords: Internet; Negocios en internet; Servicios Web; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
Valenzuela Posadas, J. M. (2013). Modelo de servicios en línea para contribuir al desarrollo económico local de la comunidad del conglomerado comercial de Gamarra . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3788
Valenzuela Posadas, Jorge Martín. “Modelo de servicios en línea para contribuir al desarrollo económico local de la comunidad del conglomerado comercial de Gamarra.” 2013. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3788.
Valenzuela Posadas, Jorge Martín. “Modelo de servicios en línea para contribuir al desarrollo económico local de la comunidad del conglomerado comercial de Gamarra.” 2013. Web. 19 Apr 2019.
Valenzuela Posadas JM. Modelo de servicios en línea para contribuir al desarrollo económico local de la comunidad del conglomerado comercial de Gamarra. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3788.
Valenzuela Posadas JM. Modelo de servicios en línea para contribuir al desarrollo económico local de la comunidad del conglomerado comercial de Gamarra. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2013. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3788
8. Jiménez La Rosa, Pedro Pablo. Modelado óptimo de localización y eficiencia de Centros Comerciales con el método de análisis envolvente de datos y el modelo gravitatorio.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3639
El Objetivo principal de esta investigación es diseñar un modelo, asociando el modelo gravitatorio de localización (GLM) en un sector comercial específico y el método… (more)
El Objetivo principal de esta investigación es diseñar un modelo, asociando el modelo gravitatorio de localización (GLM) en un sector comercial específico y el método de Análisis Envolvente de Datos (DEA), para la localización y eficiencia optima de un centro comercial. En la práctica, ambos suelen hacerse por separado por suponérseles muy diferentes, el primero en la fase de factibilidad y el segundo en la de operación. En esta investigación se muestra que ambas modelaciones, se hallan íntimamente vinculadas y por lo tanto conviene hacerlas de manera conjunta, con lo que se refuerza mucho el valor total y la objetividad de la información final obtenida. Se realiza un esfuerzo riguroso para analizar de modo objetivo y útil la Eficiencia técnica de un gran sector del comercio al detalle que es el de la ropa y los artículos deportivos de venta minorista a nivel metropolitano. Se utiliza el Método DEA con lo que no solo se calcula con la mayor objetividad la Eficiencia relativa de cada tienda con fines comparativos, sino que también se optimizan, estas eficiencias por ajuste de las variables involucradas hasta el límite de la infraestructura total disponible, con arreglo a los principios de esta Metodología. Se presentó como innovación, una forma de valorizar la localización de las tiendas en cuestión, por medio de variables de tipo potencial calculadas con modelos de tipo gravitatorio, en la línea de Lowry. Esta especificación detallada de la localización aumenta el poder discriminativo del Análisis DEA. y evita las eficiencias parásitas originadas solo por los pesos estimados de modo ad-hoc. Ya con las variables apropiadas se calcularán las eficiencias de las ocho tiendas de la empresa escogida, primero con el método DEA y posteriormente con los datos obtenidos del modelo Gravitatorio (es decir estando ya localizadas) utilizándolos como Outputs, nuevamente dentro del método DEA y comparar ambas. Las conclusiones que se deducen del trabajo, serán extrapolables al conjunto total del sector de la comercialización de la ropa y artículos deportivos, naturalmente dentro del porcentaje de confianza máximo permitido por la teoría del muestreo estadístico.
The main objective of this research is to design a model, combining the gravity model of localization in a specific business sector and the method of Data Envelopment Analysis (DEA) for efficiency and optimal location of a mall. In practice, both are done separately that he was allegedly very different, the first in the feasibility phase and the second in the operation. This research shows that both models, are closely related and therefore should make jointly, thus reinforcing the total value and objectivity of the final information obtained. We performed a rigorous effort to analyze in an objective and useful technical efficiency of a large segment of the retail trade which is the clothing and sporting goods retail at the metropolitan level. DEA method is used not only with what is estimated as objectively as the relative efficiency of each store for comparative…
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Centros comerciales; Ingeniería industrial
Jiménez La Rosa, P. P. (2011). Modelado óptimo de localización y eficiencia de Centros Comerciales con el método de análisis envolvente de datos y el modelo gravitatorio . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3639
Jiménez La Rosa, Pedro Pablo. “Modelado óptimo de localización y eficiencia de Centros Comerciales con el método de análisis envolvente de datos y el modelo gravitatorio.” 2011. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3639.
Jiménez La Rosa, Pedro Pablo. “Modelado óptimo de localización y eficiencia de Centros Comerciales con el método de análisis envolvente de datos y el modelo gravitatorio.” 2011. Web. 19 Apr 2019.
Jiménez La Rosa PP. Modelado óptimo de localización y eficiencia de Centros Comerciales con el método de análisis envolvente de datos y el modelo gravitatorio. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2011. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3639.
Jiménez La Rosa PP. Modelado óptimo de localización y eficiencia de Centros Comerciales con el método de análisis envolvente de datos y el modelo gravitatorio. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2011. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3639
9. Anco Chambilla, Guido. Identificación de la solvencia o insolvencia empresarial mediante redes neuronales.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3248
► Actualmente la crisis mundial y la situación de recesión en los países desarrollados, repercute en nuestro país que hace que muchas empresas pasarán una etapa… (more)
▼ Actualmente la crisis mundial y la situación de recesión en los países desarrollados, repercute en nuestro país que hace que muchas empresas pasarán una etapa crítica, por lo cual, es necesario construir sistemas que incorporen conocimientos y, de esta manera, sirvan de ayuda a los procesos de toma de decisiones en el ámbito de la gestión empresarial relacionado a la identificación de la solvencia o insolvencia que atraviesa algunas empresas. Esto ha llevado a realizar la siguiente investigación utilizando sofisticados métodos de identificación de la solvencia, y entre estos se encuentra aquellos que están basados en técnicas de inteligencia artificial y ocupan un papel destacado como son las redes neuronales artificiales, utilizando como atributos los ratios financieros, que mediante el aprendizaje supervisado simplifican y aceleran el procesamiento de la información, se buscarán patrones y tendencias que puedan revelar y predecir el comportamiento de la situación financiera de las empresas. El objetivo de esta investigación consiste en desarrollar un modelo basado en redes neuronales artificiales capaz de identificar la solvencia o insolvencia empresarial, teniendo en consideración las ratios financieras, así como también realizar un análisis comparativo con un modelo Análisis Discriminante Múltiple utilizado como referencia para determinar qué modelo proporciona los mejores resultados. Aunque los resultados no son concluyentes, en general las redes neuronales han mostrado una capacidad de identificación de la solvencia o insolvencia empresarial igual o superior que las técnicas estadísticas, con la ventaja de poderse utilizar independientemente del cumplimiento de los supuestos teóricos relativos a estas técnicas. Se presentan una serie de simulaciones y aplicaciones sobre datos reales que apoyan esta idea. En concreto contrastamos el análisis discriminante contra dos tipos de redes neuronales artificiales; PERCEPTRO Multicapa y la de Función de Base Radial en tareas de identificación, manipulando los patrones de correlación existentes entre los predictores (o variables de entrada) por un lado y la variable de salida por el otro. Los resultados muestran que las redes neuronales artificiales identifican con mayor exactitud que las técnicas estadísticas. La red neuronal PERCENTRON Multicapa con aprendizaje por retro propagación de error (Back-propagation), con la siguiente configuración: con una capa de entrada compuesta por 6 neuronas en la capa de entrada, 15 neuronas en la capa y una capa de salida de una sola neurona, es la que mejor desempeño tuvo en la identificación de la solvencia e insolvencia empresarial.
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Análisis financiero; Redes neuronales artificiales; Sector industrial
Anco Chambilla, G. (2010). Identificación de la solvencia o insolvencia empresarial mediante redes neuronales . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3248
Anco Chambilla, Guido. “Identificación de la solvencia o insolvencia empresarial mediante redes neuronales.” 2010. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3248.
Anco Chambilla, Guido. “Identificación de la solvencia o insolvencia empresarial mediante redes neuronales.” 2010. Web. 19 Apr 2019.
Anco Chambilla G. Identificación de la solvencia o insolvencia empresarial mediante redes neuronales. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3248.
Anco Chambilla G. Identificación de la solvencia o insolvencia empresarial mediante redes neuronales. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3248
10. Serrano Valenzuela, Rocío. Plantear la gestión de ETRADE en el sistema de comercio exterior en el Perú.
Subjects/Keywords: Modelo ETRADE; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Comercio exterior
Serrano Valenzuela, R. (2010). Plantear la gestión de ETRADE en el sistema de comercio exterior en el Perú . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14746
Serrano Valenzuela, Rocío. “Plantear la gestión de ETRADE en el sistema de comercio exterior en el Perú.” 2010. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14746.
Serrano Valenzuela, Rocío. “Plantear la gestión de ETRADE en el sistema de comercio exterior en el Perú.” 2010. Web. 19 Apr 2019.
Serrano Valenzuela R. Plantear la gestión de ETRADE en el sistema de comercio exterior en el Perú. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14746.
Serrano Valenzuela R. Plantear la gestión de ETRADE en el sistema de comercio exterior en el Perú. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/14746
11. Huamanchumo De la Cuba, Luis Emilio. Efectos de la estructura estadística de datos en la implementación de la Red Neuronal de Análisis de Componentes Principales.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3226
► La presente investigación plantea como objetivo estudiar aspectos técnicos relacionados con la implementación de la red neuronal de Análisis de Componentes Principales (ACP) en términos… (more)
▼ La presente investigación plantea como objetivo estudiar aspectos técnicos relacionados con la implementación de la red neuronal de Análisis de Componentes Principales (ACP) en términos de su capacidad de estimación, generalización y precisión con el fin de establecer criterios óptimos para su validación, evaluación del desempeño e implementación. Para ello, se plantea la hipótesis de que la estructura estadística de los datos influye significativamente en el óptimo desempeño de la red neuronal de ACP en el contexto no supervisado. Se demostró que el algoritmo Hebbiano de la fase de aprendizaje garantiza la calidad de representación de la red debido a que capitaliza eficientemente la información en escenarios con varianza generalizada grande. Al contrario, ante la presencia de outliers tanto en la fase de entrenamiento como de validación éste no logra construir eficientemente la función codificación decodificación que minimice la pérdida. Para alcanzar los objetivos planteados se ha diseñado un experimento aleatorio en diferentes escenarios del espacio parametral, diferentes estructuras de datos y cantidad de datos de entrenamiento. Finalmente, la red ACP se aplica en el campo de la investigación educativa mediante el análisis de datos psicométricos en escala de medición de rango.
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Investigación educativa; Redes neuronales
Huamanchumo De la Cuba, L. E. (2010). Efectos de la estructura estadística de datos en la implementación de la Red Neuronal de Análisis de Componentes Principales . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3226
Huamanchumo De la Cuba, Luis Emilio. “Efectos de la estructura estadística de datos en la implementación de la Red Neuronal de Análisis de Componentes Principales.” 2010. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3226.
Huamanchumo De la Cuba, Luis Emilio. “Efectos de la estructura estadística de datos en la implementación de la Red Neuronal de Análisis de Componentes Principales.” 2010. Web. 19 Apr 2019.
Huamanchumo De la Cuba LE. Efectos de la estructura estadística de datos en la implementación de la Red Neuronal de Análisis de Componentes Principales. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3226.
Huamanchumo De la Cuba LE. Efectos de la estructura estadística de datos en la implementación de la Red Neuronal de Análisis de Componentes Principales. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2010. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3226
12. Torres Estrada, Juan Carlos. Gestión del control de maquinaria pesada de obras viales usando tecnologías de la información.
URL: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/856
La tesis que se desarrolla a continuación es el resultado de una investigación en diversos campos de la ingeniería, orientada a mejorar la gestión del… (more)
La tesis que se desarrolla a continuación es el resultado de una investigación en diversos campos de la ingeniería, orientada a mejorar la gestión del control de la Maquinaria Pesada (MP) en la obras viales; en tal sentido, que el desarrollo de ésta se ha efectuado en un ambiente interdisciplinario en donde se ha interactuado con profesionales de diversas especialidades como ingenieros de sistemas, electrónicos y mecánicos con el fin de poder aplicar tecnologías actuales. La experiencia del tesista en obras viales también ha permitido identificar que la producción de la MP es una actividad que requiere el uso de valiosos recursos, al mismo tiempo que su control se hace una actividad crítica y estratégica. Es en este sentido que la motivación para la ejecución de esta tesis es grande sabiendo que en la construcción de carreteras los costos relativos a la MP inciden considerablemente en el presupuesto de obra. El primer capítulo de esta tesis es una introducción al control enfocado a la producción, en el que se darán parámetros básicos para el diseño de un sistema de control y también para una adecuada gestión del mantenimiento de la MP. El segundo capítulo de esta tesis hace una investigación del “estado de arte” de la tecnologías de la información como son la Georeferenciación y la Telemática. En el capítulo tercero se mostrará los resultados de un trabajo de campo, en donde se identificarán los problemas de control y producción de la MP en obras viales previamente analizados por un orden de causalidad e importancia de estos; posteriormente en el capítulo cuarto se planteará las soluciones a los problemas con la aplicación de las Tecnologías de la Información (TI) abarcadas en el capítulo segundo. En el capítulo cinco se verá que la aplicación de las TIs no es posible si antes no se hace un plan de implementación; es así que en este capítulo se evaluará las alternativas tecnológicas para las soluciones requeridas, para esto se ha pedido el asesoramiento de profesionales y empresas que están inmiscuidas en tales tecnologías y se ha validado estas para su uso en la recolección de datos en campo y el control mecánico remoto; actividades que al mismo tiempo permiten reducir los costos inherentes al control de la producción y mantenimiento.
The thesis is developed below is the result of research in various fields of engineering, aimed at improving management control of Heavy Machinery (HM) in road works, in that sense, the development of this has conducted in an interdisciplinary environment where it has interacted with professionals from various specialties such as systems engineers, electronic and mechanical to be able to apply current technologies. Thesis student's experience in road works has also identified that the production of the HM is an activity that requires the use of valuable resources, while its control is a critical and strategic. In this sense, the motivation for the implementation of this thesis is great knowing that road construction costs related to the HM a significant impact on the budget…
Subjects/Keywords: Maquinaria pesada; Gestión y Administración de la Construcción; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
Torres Estrada, J. C. (2011). Gestión del control de maquinaria pesada de obras viales usando tecnologías de la información . (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/856
Torres Estrada, Juan Carlos. “Gestión del control de maquinaria pesada de obras viales usando tecnologías de la información.” 2011. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed April 19, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/856.
Torres Estrada, Juan Carlos. “Gestión del control de maquinaria pesada de obras viales usando tecnologías de la información.” 2011. Web. 19 Apr 2019.
Torres Estrada JC. Gestión del control de maquinaria pesada de obras viales usando tecnologías de la información. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2011. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/856.
Torres Estrada JC. Gestión del control de maquinaria pesada de obras viales usando tecnologías de la información. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2011. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/856
13. Ruiz Velasco, Luisa Fernanda. El gobierno en línea en Colombia.
URL: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4919
A partir de las últimas décadas, el gobierno nacional ha venido integrando las TICs en los organismos gubernamentales, con el objetivo de optimizar su gestión administrativa en beneficio del desarrollo social y económico de las comunidades. Advisors/Committee Members: Rincón Cárdenas, Erick.
Subjects/Keywords: Gobierno en Línea; Gobierno Electrónico; TICs; Tecnologías de la información; COLOMBIA - ADMINISTRACIÓN PUBLICA - INNOVACIONES TECNOLÓGICAS; GOBIERNO ELECTRÓNICO - COLOMBIA; TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. TICS
Ruiz Velasco, L. F. (2014). El gobierno en línea en Colombia . (Thesis). Universidad del Rosario. Retrieved from http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4919
Ruiz Velasco, Luisa Fernanda. “El gobierno en línea en Colombia.” 2014. Thesis, Universidad del Rosario. Accessed April 19, 2019. http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4919.
Ruiz Velasco, Luisa Fernanda. “El gobierno en línea en Colombia.” 2014. Web. 19 Apr 2019.
Ruiz Velasco LF. El gobierno en línea en Colombia. [Internet] [Thesis]. Universidad del Rosario; 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4919.
Ruiz Velasco LF. El gobierno en línea en Colombia. [Thesis]. Universidad del Rosario; 2014. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4919
14. Monroy Miranda, Ariel Ludwing. Modelo de gestión de las tecnologías de información y comunicaciones para una empresa de servicios.
15. Codina Sánchez, Antonio. Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos.
URL: http://hdl.handle.net/10481/41755
► Este trabajo se ha realizado en el Grupo de Investigación FQM-193 del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía “Didáctica… (more)
▼ Este trabajo se ha realizado en el Grupo de Investigación FQM-193 del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía “Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico” de la Universidad de Granada y en el Grupo de Investigación HUM-886 del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía “Innovación e Investigación en Educación Científica y Matemática”. Advisors/Committee Members: Castro Martínez, Enrique, Cañadas Santiago, María Consuelo, Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática.
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Matemáticas; Estudiantes; Pedagogía; Educación superior; Profesores; 51; 519.6; 1200
Codina Sánchez, A. (2018). Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/41755
Codina Sánchez, Antonio. “Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/41755.
Codina Sánchez, Antonio. “Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Codina Sánchez A. Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/41755.
Codina Sánchez A. Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/41755
16. Roca Sánchez, María José. Evaluación de la aceptabilidad y efectividad de un programa de telesalud por pacientes y profesionales, para el tratamiento de la agorafobia.
URL: http://hdl.handle.net/10481/44473
► Proyectos: PSI2009-09836 (Ministerio de Ciencia e Innovación de España), SolSubC200801000084 (Agencia de Canarias de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información), SEJ- 2.006-13.130 (Ministerio de… (more)
▼ Proyectos: PSI2009-09836 (Ministerio de Ciencia e Innovación de España), SolSubC200801000084 (Agencia de Canarias de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información), SEJ- 2.006-13.130 (Ministerio de Educación y Ciencia de España), FIT-150500-2003-131 (Ministerio de Ciencia y Tecnología de España), FUNCIS 33/03 (Departamento de Salud de las Islas Canarias) y PSI2013- 42912-R (Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España). Advisors/Committee Members: Peñate Castro, Wenceslao, Buela-Casal, Gualberto, Universidad de Granada. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico.
Subjects/Keywords: Agorafobia; Miedo; Terapéutica; Psicoterapia; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Realidad virtual; Teleasistencia; Evaluación; Internet; 616.89; 616.8; (043.2); 6105
Roca Sánchez, M. J. (2018). Evaluación de la aceptabilidad y efectividad de un programa de telesalud por pacientes y profesionales, para el tratamiento de la agorafobia . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/44473
Roca Sánchez, María José. “Evaluación de la aceptabilidad y efectividad de un programa de telesalud por pacientes y profesionales, para el tratamiento de la agorafobia.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/44473.
Roca Sánchez, María José. “Evaluación de la aceptabilidad y efectividad de un programa de telesalud por pacientes y profesionales, para el tratamiento de la agorafobia.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Roca Sánchez MJ. Evaluación de la aceptabilidad y efectividad de un programa de telesalud por pacientes y profesionales, para el tratamiento de la agorafobia. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/44473.
Roca Sánchez MJ. Evaluación de la aceptabilidad y efectividad de un programa de telesalud por pacientes y profesionales, para el tratamiento de la agorafobia. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/44473
17. Moreno Quitério, Antonio Manuel. Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de Van Heile y fundamentada en el uso de las TIC.
URL: http://hdl.handle.net/10481/48526
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas Advisors/Committee Members: López Núñez, Juan Antonio, Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar.
Subjects/Keywords: Educación; Profesores; Enseñanza primaria; Matemáticas; Competencias; Geometría; Angola; UNESCO; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); 371.12; 373.3; (673); 5801
Moreno Quitério, A. M. (2018). Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de Van Heile y fundamentada en el uso de las TIC . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/48526
Moreno Quitério, Antonio Manuel. “Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de Van Heile y fundamentada en el uso de las TIC.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/48526.
Moreno Quitério, Antonio Manuel. “Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de Van Heile y fundamentada en el uso de las TIC.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Moreno Quitério AM. Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de Van Heile y fundamentada en el uso de las TIC. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/48526.
Moreno Quitério AM. Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de Van Heile y fundamentada en el uso de las TIC. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/48526
18. Evia Ricalde, Ena María Consuelo. Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea.
URL: http://hdl.handle.net/10481/42771
► Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: investigación educativa para el desarrollo del currículo y de las organizaciones escolares Advisors/Committee Members: Arroyo… (more)
▼ Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: investigación educativa para el desarrollo del currículo y de las organizaciones escolares Advisors/Committee Members: Arroyo González, Rosario, Barquín Ruiz, Javier, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: investigación educativa para el desarrollo del currículo y de las organizaciones escolares.
Subjects/Keywords: Comunicación escrita; Redacción; Educación; Literatura; Formación; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Cibernética; Comunicación; Arte; 371; 37.01; 37.036; 5800
Evia Ricalde, E. M. C. (2018). Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/42771
Evia Ricalde, Ena María Consuelo. “Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/42771.
Evia Ricalde, Ena María Consuelo. “Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Evia Ricalde EMC. Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/42771.
Evia Ricalde EMC. Comunicación escrita y virtualidad. Una mirada a las prácticas educativas en el caso de la red de educación artística en línea. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/42771
19. Ruiz-Zafra, Ángel. e-MoDe: A Framework to support the developement of mobile telemonitoring platforms.
URL: http://hdl.handle.net/10481/44274
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Tecnologías de la Información y la Comunicación Advisors/Committee Members: Noguera García, Manuel, Benghazi, Kawtar, Universidad de Granada. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos.
Subjects/Keywords: Telemonitorización; Actividad física; Redes inalámbricas; Software; Bioinformática; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Aplicaciones informáticas; Wearables; 681.3; 3325
Ruiz-Zafra, �. (2018). e-MoDe: A Framework to support the developement of mobile telemonitoring platforms . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/44274
Ruiz-Zafra, Ángel. “e-MoDe: A Framework to support the developement of mobile telemonitoring platforms.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/44274.
Ruiz-Zafra, Ángel. “e-MoDe: A Framework to support the developement of mobile telemonitoring platforms.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Ruiz-Zafra �. e-MoDe: A Framework to support the developement of mobile telemonitoring platforms. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/44274.
Ruiz-Zafra �. e-MoDe: A Framework to support the developement of mobile telemonitoring platforms. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/44274
20. Khoury, Yasmín; Rimoldi, Emiliano. Entre lo viejo que no termina de morir y lo nuevo que no termina de nacer : TICs en tiempos de escolarización. El caso de la Escuela N° 43 de La Plata.
URL: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72622
Esta tesis de investigación se basa en un trabajo de campo con enfoque etnográfico realizado durante el año 2012 en el sexto año de la… (more)
Advisors/Committee Members: Huergo, Jorge A..
Subjects/Keywords: Comunicación; Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs); educación; comunicación; poder; jóvenes; escolarización; racionalidad instrumental; racionalidad comunicativa; mediación tecnológica
Khoury, Yasmín; Rimoldi, E. (2013). Entre lo viejo que no termina de morir y lo nuevo que no termina de nacer : TICs en tiempos de escolarización. El caso de la Escuela N° 43 de La Plata . (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72622
Khoury, Yasmín; Rimoldi, Emiliano. “Entre lo viejo que no termina de morir y lo nuevo que no termina de nacer : TICs en tiempos de escolarización. El caso de la Escuela N° 43 de La Plata.” 2013. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed April 19, 2019. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72622.
Khoury, Yasmín; Rimoldi, Emiliano. “Entre lo viejo que no termina de morir y lo nuevo que no termina de nacer : TICs en tiempos de escolarización. El caso de la Escuela N° 43 de La Plata.” 2013. Web. 19 Apr 2019.
Khoury, Yasmín; Rimoldi E. Entre lo viejo que no termina de morir y lo nuevo que no termina de nacer : TICs en tiempos de escolarización. El caso de la Escuela N° 43 de La Plata. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72622.
Khoury, Yasmín; Rimoldi E. Entre lo viejo que no termina de morir y lo nuevo que no termina de nacer : TICs en tiempos de escolarización. El caso de la Escuela N° 43 de La Plata. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2013. Available from: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72622
21. González Santesteban, Cecilia P. Caracterización de la glicoproteína CD8 mutante responsable de la Deficiencia Familiar de CD8. Estudio de otras inmunodeficiencias que afectan a la función de los linfocitos T citotóxicos.
González Santesteban, Cecilia P. “Caracterización de la glicoproteína CD8 mutante responsable de la Deficiencia Familiar de CD8. Estudio de otras inmunodeficiencias que afectan a la función de los linfocitos T citotóxicos.” 2009. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/48645.
González Santesteban, Cecilia P. “Caracterización de la glicoproteína CD8 mutante responsable de la Deficiencia Familiar de CD8. Estudio de otras inmunodeficiencias que afectan a la función de los linfocitos T citotóxicos.” 2009. Web. 19 Apr 2019.
González Santesteban CP. Caracterización de la glicoproteína CD8 mutante responsable de la Deficiencia Familiar de CD8. Estudio de otras inmunodeficiencias que afectan a la función de los linfocitos T citotóxicos. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/48645.
22. Jiménez Landivar, Norah Elizabeth. Caracterización del "Programa nacional de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación" del estado plurinacional de Bolivia.
URL: http://hdl.handle.net/10481/48779
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas Advisors/Committee Members: Gijón Puerta, José, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas.
Subjects/Keywords: Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Política educativa; Educación; Sociedad de la información; Bolivia; Evaluación; 654; 654.022; 37; (84); 5801; 3325
Jiménez Landivar, N. E. (2018). Caracterización del "Programa nacional de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación" del estado plurinacional de Bolivia . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/48779
Jiménez Landivar, Norah Elizabeth. “Caracterización del "Programa nacional de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación" del estado plurinacional de Bolivia.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/48779.
Jiménez Landivar, Norah Elizabeth. “Caracterización del "Programa nacional de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación" del estado plurinacional de Bolivia.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Jiménez Landivar NE. Caracterización del "Programa nacional de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación" del estado plurinacional de Bolivia. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/48779.
Jiménez Landivar NE. Caracterización del "Programa nacional de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación" del estado plurinacional de Bolivia. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/48779
23. Sancho Vaello, Enea. N-Acetilglutamato sintasa : correlaciones estructura-función.
Sancho Vaello, Enea. “N-Acetilglutamato sintasa : correlaciones estructura-función.” 2018. Thesis, TDX. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/568164.
Sancho Vaello, Enea. “N-Acetilglutamato sintasa : correlaciones estructura-función.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Sancho Vaello E. N-Acetilglutamato sintasa : correlaciones estructura-función. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/568164.
Van Maasakkers, Mattijs J (Mattijs. “Environmental restoration in the Atchafalaya Basin : boundaries and interventions .” 2009. Masters Thesis, MIT. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1721.1/49874.
Van Maasakkers, Mattijs J (Mattijs. “Environmental restoration in the Atchafalaya Basin : boundaries and interventions .” 2009. Web. 19 Apr 2019.
Van Maasakkers MJ(. Environmental restoration in the Atchafalaya Basin : boundaries and interventions . [Internet] [Masters thesis]. MIT; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1721.1/49874.
Sridaran, Lakshmi. “Coastal restoration and management as a strategy for wealth creation in Louisiana .” 2009. Masters Thesis, MIT. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1721.1/50121.
Sridaran, Lakshmi. “Coastal restoration and management as a strategy for wealth creation in Louisiana .” 2009. Web. 19 Apr 2019.
Sridaran L. Coastal restoration and management as a strategy for wealth creation in Louisiana . [Internet] [Masters thesis]. MIT; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1721.1/50121.
Dang, Mai T (Mai Thuy Tran). “What comes next? : employment opportunities for Vietnamese American fisherfolk affected by the BP gulf oil spill in Louisiana ; Employment opportunities for Vietnamese American fisherfolk affected by the BP gulf oil spill in Louisiana .” 2011. Masters Thesis, MIT. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1721.1/66886.
Dang, Mai T (Mai Thuy Tran). “What comes next? : employment opportunities for Vietnamese American fisherfolk affected by the BP gulf oil spill in Louisiana ; Employment opportunities for Vietnamese American fisherfolk affected by the BP gulf oil spill in Louisiana .” 2011. Web. 19 Apr 2019.
Dang MT(TT. What comes next? : employment opportunities for Vietnamese American fisherfolk affected by the BP gulf oil spill in Louisiana ; Employment opportunities for Vietnamese American fisherfolk affected by the BP gulf oil spill in Louisiana . [Internet] [Masters thesis]. MIT; 2011. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1721.1/66886.
Curella, Christine. “Investing in economic inclusion : leveraging the New Orleans BioDistrict to grow employment and human capital ; Leveraging the New Orleans BioDistrict to grow employment and human capital .” 2013. Masters Thesis, MIT. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1721.1/81147.
Curella, Christine. “Investing in economic inclusion : leveraging the New Orleans BioDistrict to grow employment and human capital ; Leveraging the New Orleans BioDistrict to grow employment and human capital .” 2013. Web. 19 Apr 2019.
Curella C. Investing in economic inclusion : leveraging the New Orleans BioDistrict to grow employment and human capital ; Leveraging the New Orleans BioDistrict to grow employment and human capital . [Internet] [Masters thesis]. MIT; 2013. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1721.1/81147.
Graham, Leigh Taylor. “Planning Tremé : the community development field in a post-Katrina world ; Community development field in a post-Katrina world .” 2010. Doctoral Dissertation, MIT. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/1721.1/62072.
Graham, Leigh Taylor. “Planning Tremé : the community development field in a post-Katrina world ; Community development field in a post-Katrina world .” 2010. Web. 19 Apr 2019.
Graham LT. Planning Tremé : the community development field in a post-Katrina world ; Community development field in a post-Katrina world . [Internet] [Doctoral dissertation]. MIT; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1721.1/62072.
29. Campos Soto, Antonio. Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC.
URL: http://hdl.handle.net/10481/47935
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas Advisors/Committee Members: Trujillo Torres, Juan Manuel, Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar.
Subjects/Keywords: Liderazgo; Educación intercultural; Política educativa; Educación secundaria; Pedagogía; España; Tecnologías de la información y comunicación (TICs); Melilla; 37; 37.013; (460.38); 5801
Campos Soto, A. (2018). Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/47935
Campos Soto, Antonio. “Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/47935.
Campos Soto, Antonio. “Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC.” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Campos Soto A. Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/47935.
Campos Soto A. Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/47935
30. Munévar García, Pablo Alexander. Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
URL: http://hdl.handle.net/10481/44078
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Curriculum, Profesorado e Instituciones Educativas Advisors/Committee Members: Moreno Ortiz, Antonio, Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar.
Subjects/Keywords: Tutoría (Enseñanza); Educación superior; Entornos virtuales de aprendizaje; Tecnologías de la información y la comunicación (TICs); Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Colombia; Pedagogía; 371.13; 371.2; (043.2); 5803
Munévar García, P. A. (2018). Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) . (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/44078
Munévar García, Pablo Alexander. “Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10481/44078.
Munévar García, Pablo Alexander. “Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).” 2018. Web. 19 Apr 2019.
Munévar García PA. Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/44078.
Munévar García PA. Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/44078

References: resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución