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Timestamp: 2018-12-13 14:38:04+00:00

Document:
Rosalinda Corradini
1 Prot. n Cagliari, 19/07/2016 Oggetto: CORSO METODOLOGICO CLIL (DM 351/14 e DD 956/14). SELEZIONE DOCENTI PARTECIPANTI L, facendo seguito alle procedure attivate per la realizzazione di corsi di perfezionamento (da 20 CFU) per docenti di scuola secondaria di II grado (D.D. 89/13 e D.D. 956/14) finalizzati allo sviluppo di competenze metodologico-didattiche per l insegnamento di discipline non linguistiche (DNL) in lingua straniera secondo la metodologia CLIL, con il presente avviso indice una procedura selettiva per titoli per l individuazione dei destinatari da avviare alla formazione. PREMESSA Nel D.M. 249 del 11/09/2010 art.14 è stabilito che le Università possono disciplinare corsi di perfezionamento per l'insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera, attivando Corsi di perfezionamento da 60 CFU. Per garantire uniformità tra i predetti corsi, le Università si attengono ai criteri stabiliti dal Ministro dell'istruzione con proprio decreto Ministeriale 30/09/2011. Per far fronte al fabbisogno formativo di docenti DNL impegnati nell insegnamento CLIL, il MIUR ha attivato dal 2010 la programmazione di percorsi di formazione linguistico-comunicativa e metodologica. Nello specifico, per il personale in servizio, è stato definito, con il D.D. 6/2012, un percorso di formazione metodologica CLIL da 20 CFU che disegna il profilo professionale del docente CLIL così come riportato di seguito nel presente avviso. Con il corrente anno scolastico si è completato l avvio in ordinamento dell'insegnamento di discipline non linguistiche (DNL) in lingua straniera secondo la metodologia CLIL nel triennio conclusivo dei Licei Linguistici e nel quinto anno dei Licei e degli Istituti tecnici, così come previsto dai DD.PP.RR. attuativi della Riforma della Scuola Secondaria di II grado (87/2010, 88/2010 e 89/2010).
2 ISTITUZIONI PARTECIPANTI Le istituzioni che coordinano il progetto per la parte di propria competenza sono le seguenti: Università degli Studi di Cagliari Dipartimento Filologia, Letteratura e Linguistica Centro Linguistico di Ateneo Liceo Siotto Pintor Cagliari Istituto Tecnico Industriale Angioy Sassari Ente proponente e organizzatore Ente erogatore della formazione Ente responsabile dell organizzazione e della realizzazione del progetto formativo Sede di corso Sede di corso DESTINATARI DEL CORSO 1 Il corso è destinato prioritariamente ai docenti che nel corrente anno scolastico insegnano: 1. negli Istituti Tecnici una disciplina di non linguistica di indirizzo del V anno; 2. una disciplina non linguistica nel V anno dei Licei; 3. una disciplina non linguistica nel III, IV e V anno dei Licei linguistici. REQUISITI DI ACCESSO ALLA SELEZIONE Possono accedere al corso metodologico solo i docenti che abbiano soddisfatto uno dei seguenti requisiti: 1. abbiano ottenuto una certificazione linguistica di livello B2 del QCER o superiore rilasciata da un ente certificatore accreditato ai sensi del DD prot. n del e successivi aggiornamenti; 2. abbiano un attestato di conseguimento del livello B2 del QCER o superiore ottenuto in seguito alla frequenza di un percorso linguistico del Piano CLIL ministeriale attivato da INDIRE o dalle Rete dei Licei linguistici attraverso i fondi del DD 89/ Siano in possesso di una attestazione di frequenza e profitto di livello B2 o superiore rilasciata da un Centro Linguistico di Ateneo. 1 Destinatari del percorso formativo metodologico-didattico (art. 5 Decreto della per il personale scolastico, 1 dicembre 2014): Sono destinatari del percorso metodologico-didattico i docenti con contratto a tempo indeterminato di competenza linguistica di ingresso pari o superiore al livello B2, di cui al citato Decreto Direttoriale n. 6 del 16 aprile 2012, in servizio nei licei e negli istituti tecnici e che insegnano la propria disciplina non linguistica secondo la metodologia CLIL prioritariamente nelle classi terze, quarte e quinte dei licei linguistici e nelle classi quinte delle altre tipologie liceali e degli istituti tecnici.
3 MODALITA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE Le domande di partecipazione, redatte secondo il modello predisposto nell Allegato A (qui di seguito), dovranno essere inviate, entro il giorno 05/08/2016, agli indirizzi: 1. (prof.ssa Luisanna Fodde referente progetto per Università di Cagliari); 2. (Segreteria Centro Linguistico di Ateneo) 3. (prof. Stefano Meloni referente CLIL USR Sardegna) I candidati dovranno allegare, oltre alla domanda, fotocopia scannerizzata della certificazione di lingua inglese posseduta e una fotocopia scannerizzata del proprio documento di identità in corso di validità. PROFILO PROFESSIONALE DEL DOCENTE CLIL (D.D. N.6/12) La definizione del profilo professionale del docente CLIL si formalizza al termine dei percorsi formativi finalizzati al conseguimento di competenze linguistico comunicative e metodologico didattiche, così come definite nel D.D. n. 6 del 16/04/2012, come di seguito. Competenze in ambito linguistico Competenze in ambito disciplinare Competenze in ambito metodologico - didattico competenza di Livello Cl nella lingua straniera; competenze linguistiche adeguate alla gestione di materiali disciplinari in lingua straniera; padronanza della microlingua disciplinare (lessico specifico, tipologie di discorso, generi e forme testuali,... ) e competenza nel trattare nozioni e concetti disciplinari in lingua straniera. utilizzare i saperi disciplinari in coerenza con la dimensione formativa proposta dai curricula delle materie relative al proprio ordine di scuola; trasporre in chiave didattica i saperi disciplinari integrando lingua e contenuti. progettare percorsi CLIL in sinergia con i docenti di lingua straniera e/o di altre discipline; reperire, scegliere, adattare, creare materiali e risorse didattiche per ottimizzare la lezione CLIL, utilizzando anche le risorse tecnologiche e informatiche.
4 SEDI DI SVOLGIMENTO DEI CORSI 1. CAGLIARI LICEO SIOTTO PINTOR / UNIVERSITA DI CAGLIARI 2. SASSARI ITI ANGIOY Poiché il corso, organizzato e svolto dalla Struttura Universitaria, dovrà prevedere da un minimo di 20 a un massimo di 25 docenti-discenti e verrà organizzato nelle sedi di Cagliari e Sassari, verranno selezionati 30 docenti per ciascuna sede nel caso si presentino delle rinunce. La lista dei docenti che parteciperanno al corso sarà fornita previa selezione effettuata dalla commissione incaricata dall U.S.R. Sardegna. Sarà prevista la possibilità di sostituire i docenti che dovessero abbandonare il corso, compatibilmente con il percorso formativo già attivato. PUNTEGGIO ATTRIBUITO Il punteggio per la graduatoria sarà attribuito ai candidati come di seguito. Titolo Punti Nota Certificazione C2 25 Certificazione C1 20 Certificazione B2 15 Attestazione C2 MIUR 10 Verrà considerato soltanto Attestazione C1 MIUR 8 l attestato/certificato con il Attestazione B2 MIUR 6 miglior punteggio Attestazione C2 altri corsi 5 Attestazione C1 altri corsi 4 Attestazione B2 altri corsi 3 Attività di formazione e di ricerca in ambito CLIL 2 Pubblicazioni cartacee o multimediali e/o contenuti 3 didattici digitali in ambito CLIL Aver realizzato attività di formazione/tutoraggio in 2 corsi di formazione CLIL Esperienze svolte negli ultimi 5 anni su attività inerenti 2 la metodologia CLIL Referente CLIL di istituto (0,5 punti per ciascun anno) 2 Altro 1 Massimo 10 punti per il totale delle voci indicate a fianco (da prendere in considerazione a parità del punteggio attribuito per le certificazioni/attestazioni)
5 ISCRIZIONE IN PIATTAFORMA MIUR CLIL I docenti selezionati sono iscritti dal proprio dirigente scolastico nella piattaforma ministeriale dedicata ( Soltanto dopo l avvenuta iscrizione in piattaforma sarà considerata conclusa la procedura selettiva. IL DIRETTORE GENERALE Francesco Feliziani FIRMA AUTOGRAFA SOSTITUITA DA INDICAZIONE A STAMPA AI SENSI ART. 3, COMMA 2, D. L.VO N. 39/93
6 ALLEGATO A DOMANDA DI PARTECIPAZIONE Il/la sottoscritta/o Nato/a a Provincia Il Residente in Via Recapito telefonico Indirizzo di posta elettronica In servizio presso l istituzione scolastica Docente di (indicare la disciplina di insegnamento) Chiede di partecipare alla selezione per il corso metodologico CLIL organizzato dalla Università degli Studi di Cagliari, in collaborazione con il Liceo Siotto Pintor di Cagliari. Dichiara sotto la propria responsabilità: Dichiarazioni Scrivere di seguito la risposta Di essere cittadino italiano (SI/NO) Di essere docente a tempo indeterminato della disciplina (indicare la classe di concorso) Di essere docente a tempo indeterminato presso la sede di servizio (indicare la sede principale) Di voler frequentare il corso metodologico CLIL presso la sede di (Cagliari o Sassari) Di possedere il livello QCER per la Lingua Inglese (indicare il livello di competenza linguistica) Di possedere una certificazione rilasciata da ente certificatore accreditato MIUR (SI/NO)
7 Indicare l ente certificatore Indicare la data del rilascio della certificazione Di possedere un attestazione del livello di competenza linguistica (indicare il livello di competenza linguistica) Indicare l ente che ha rilasciato l attestazione Indicare la data del rilascio dell attestazione Di aver svolto attività di formazione e di ricerca in ambito CLIL (specificare quali attività) Di aver realizzato pubblicazioni cartacee o multimediali e/o contenuti didattici digitali in ambito CLIL (indicare le pubblicazioni e la loro reperibilità) Di aver realizzato attività di formazione/tutoraggio in corsi di formazione CLIL (specificare quali attività) Di aver svolto, negli ultimi 5 anni, attività inerenti la metodologia CLIL (specificare quali attività) Di essere / essere stato Referente CLIL di istituto (indicare gli anni) Allega: 1. FOTOCOPIA SCANNERIZZATA DELLA CERTIFICAZIONE / ATTESTAZIONE DI LINGUA INGLESE DI LIVELLO B2 O SUPERIORE; 2. FOTOCOPIA SCANNERIZZATA DEL PROPRIO DOCUMENTO DI IDENTITA 3. EVENTUALI ALTRI DOCUMENTI ATTESTANTI LE DICHIARAZIONI SOPRA ELENCATE Luogo, Data e Firma
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References: art.14
 ART. 3
 Art. 1
 art.10
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 art.1
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 ART. 17
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