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MAUHADNuevo usuario#1 � 18/May/2006, 11:25REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Decano Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.
Establece el artículo 3 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que son fines esenciales del Estado Venezolano�(�.) la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución. La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines�. En tal sentido, el artículo 135 de la Constitución de la Republica Bolivariana establece en su parte in fine que �(�.) Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley�.
A tales fines, el artículo 102 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela establece que la educación tiene por finalidad �(�) desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social (�.)�. De igual manera el artículo 79 constitucional, expresa que �Los jóvenes y las jóvenes tiene el derecho y el deber de ser sujetos activos del proceso de desarrollo. El Estado con la participación solidaria de las familias y la sociedad, creará oportunidades para estimular su tránsito productivo hacia la vida adulta y, en particular, la capacitación y el acceso al primer empleo, de conformidad con la ley�.
Por esto y en virtud del deber que tiene todo ciudadano venezolano, de cumplir y acatar la Constitución Nacional y las leyes, específicamente lo relativo a las �obligaciones ciudadanas de solidaridad social� establecidas en el artículo 135 del texto constitucional, surgió la iniciativa legislativa de la sanción de la �Ley del Servicio Comunitario del Estudiante Universitario�, instrumento legal encaminado a establecer los lineamientos jurídicos y las bases que permitan organizar e implementar la prestación del servicio comunitario, por parte del estudiante, en su condición de aspirante al ejercicio de su profesión, fomentando la solidaridad y el compromiso con la Comunidad como norma ética ciudadana, haciendo del servicio comunitario un acto de reciprocidad con la sociedad y vinculando a las instituciones de educación superior con la sociedad, contribuyendo con ello, al desarrollo económico, social y cultural de las regiones, y ayudando así, en la solución de los problemas de las Comunidades; consecuencialmente de ello, nace la idea de presentarles a los estudiantes de Derecho de esta Casa de Estudios Superiores, Universidad Santa Inés, el presente RESUMEN ESQUEMATICO, de la referida ley, para su mayor comprensión y análisis:8
Regir la prestación del servicio comunitario (Art. 1).
Conjunto de actividades temporales que deben realizar por mandato constitucional (Arts. 4, 79, 102 y 132 de la Constitución Nacional) los estudiantes universitarios de pre grado que aspiren al ejercicio de una profesión, dirigidas a aplicar los conocimientos científicos, técnicos y humanísticos adquiridos en su formación académica, en beneficio de la comunidad para coadyuvar en el cumplimiento de los fines del bienestar social (Art. 4).
2.	CARACTERISTICAS:
a)	Temporal: no menor de tres (3) meses y no mayor de un (1) año (Art.7).
b)	Obligatorio, con carga académica: requisito obligatorio para la obtención del título universitario (Art. 5).
c)	Gratuito: Debe prestarse sin remuneración alguna (Art. 5).
d)	No genera derechos ni obligaciones laborales (Art. 5).
e)	No puede prestarse acompañado de proselitísmo político (Art. 8).
f)	Financiado con recursos asignados por el Ministerio de Educación Superior, con recursos de las Universidades y con los obtenidos por éstas de organismos públicos y privados (Art. 9).
3.	AMBITO DE APLICACIÓN:
Cualquiera área que sea requerida por la comunidad, tomando en cuenta la disponibilidad académica de la Universidad (Art. 6).
4.	SUJETOS QUE INTERVIENEN EN LA PRESTACION DEL SERVICIO:
4.1	Institución de Educación Superior (las consideradas así por la Ley Orgánica de Educación): facilitan las condiciones necesarias para el cumplimiento de las actividades del servicio comunitario (Arts. 10 y 11).
4.1.1	Competencias:
a)	Respecto a la Comunidad:
�	Garantizar que la Comunidad reciba el beneficio (Art. 12.1).
�	Garantizar la información sobre las áreas relativas all servicio, que competen a la Universidad (Art. 12).
b)	Respecto al Estudiante:
�	Designar los Estudiantes, de acuerdo con el perfil académico, programas y proyectos existentes (Art.12.3).
�	Expedir la Constancia de Culminación de la prestación del servicio (Art. 12.3).
�	Informarle de los Programas y proyectos ofertados, para su selección e inscripción (Art. 12.11).
�	Brindarle asesoría técnica y académica en el cumplimiento del servicio (Art. 12.12).
c)	Respecto al servicio:
�	Organizar, crear y facilitar las condiciones necesarias para la implementación y cumplimiento del servicio (Art. 12.5).
�	Elaborar el Reglamento Interno del Servicio Comunitario (Art. 12.13). Dicho Reglamento debe contener las sanciones a las infracciones por el incumplimiento de las obligaciones por parte del estudiante (Arts. 18 y 19).
�	Celebrar convenios con el sector público, privado, con las Comunidades organizadas y con los cuerpos colegiados para la prestación del servicio (Arts 12.4 y 24 in fine).
�	Promover la distribución equilibrada en la ejecución de los programas, proyectos y convenios aplicados (Art. 12.7).
d)	Respecto a Organismos Públicos:
�	Presentar informe de gestión anual del servicio comunitario al Ministerio de Educación Superior (Art. 12.8).
�	Mantener informado al Consejo Local de Planificación Pública y al Consejo Estadal de Planificación y Coordinación de Políticas Públicas (Art. 12.10).
�	Presentar semestralmente al Consejo Local de Planificación Pública y al Consejo Estadal de Planificación y Coordinación de Políticas Públicas, la relación de los Convenios para contribuir con la planificación del Estado y del Municipio (Ar. 13 )
4.2 Estudiante Universitario: Prestador del Servicio.
4.2.1 Perfil: Estudiante de educación superior a nivel de pregrado que aspire al ejercicio de cualquier profesión (Art. 1), que haya cumplido el 50% de su carga académica (Art. 14). Exceptuados: estudiantes que actualmente cumplan servicio voluntario en institución de ayuda humanitaria, por lo menos durante un (1) año, para lo cual debe presentar constancia certificada que informe a detalle su labor (Art. 15).
4.2.2	Derechos:
a)	Frente a la Universidad:
�	Obtener información sobre los proyectos de servicio ofertados por la Universidad y recibir asesoría adecuada y oportuna para desempeñarlo (Art. 16.1).
�	Obtener información sobre requisitos y procedimientos de inscripción (Art. 16.2).
�	Solicitar a la Universidad hasta dos (2) veces el cambio de servicio, si la actividad no está acorde con su perfil profesional o por alguna otra inconformidad (Art. 16.6).
�	Obtener la Constancia de Culminación del servicio (Art. 16.7).
�	Recibir trato digno y profesional del responsable del programa (Art. 16.3).
�	Prestar el servicio en condiciones adecuadas de higiene y seguridad (Art. 16.4).
�	Realizar actividades acordes con su perfil profesional (Art. 16.5).
4.2.3	Obligaciones:
a)	Respecto a la Universidad:
�	Solicitar la inscripción en los proyectos de servicio ofertados por la Universidad (Art. 17.1).
�	Acatar las directrices y orientaciones del Tutor Académico (Art. 17.5).
�	Entregar a la Universidad, al finalizar la prestación del servicio, un informe de las actividades realizadas, avalado por el receptor del servicio (Art. 17.3).
b)	Respecto al servicio:
�	Acatar lo establecido en los convenios entre las Universidades y los solicitantes del servicio (Art. 17.2).
�	Cumplir con el servicio, según lo establecido en esta Ley y en el Reglamento Interno (Art. 17.6).
�	Actuar con respeto, honestidad y profesionalismo durante la prestación del servicio (Art. 17.4).
5.	INSTRUMENTACION DEL SERVICIO:
Se hace a través de programas y proyectos de servicio.
5.1	PROGRAMAS
Establecen la planificación para la prestación sistemática del servicio comunitario, elaborados de acuerdo con los proyectos aprobados y en función a las necesidades de los sectores que hacen vida en el Estado (Art. 20).
5.2	PROYECTOS
Plantean los problemas y sus soluciones de manera metodológica, elaborados de acuerdo con las necesidades de los sectores presentes en cada Estado, tomando en cuenta los planes de desarrollo municipal, estadal y nacional (Art 21).
5.2.1	Iniciativa de elaboración y presentación de proyectos de servicio: (Art 22):
�	Instituciones Públicas.
�	Sector Privado.
�	Comunidad Organizada.
�	Cuerpos Colegiados.
5.2.2	Presentación y aprobación:
Deben ser presentados a las Universidades para su evaluación y aprobación (Art. 24).
II.	PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES QUE RIGEN (Art. 2);
a)	Solidaridad
b)	Responsabilidad Social
c)	Igualdad
d)	Cooperación
e)	Corresponsabilidad
f)	Participación Ciudadana
g)	Asistencia Humanitaria
h)	Alteridad
III FINES PERSEGUIDOS: (Art. 3)
a)	Respecto al Estudiante: Fomentar la solidaridad y el compromiso con la Comunidad como norma ética y ciudadana.
b)	Respecto a la prestación del servicio: hacer de éste un acto de reciprocidad con la sociedad. Asimismo, dotarlo de regulación.
c)	Respecto a las instituciones de educación superior: vincularlas con la sociedad para contribuir al desarrollo económico, social y cultural de las regiones, ayudando en la solución de los problemas de las Comunidades. JPMP/ dvp.
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 artículo 135
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 artículo 102
 artículo 79
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