Source: http://docplayer.pl/3762789-Propozycja-organizowania-czasu-w-przedszkolu-zgodnie-z-wytycznymi-podstawy-programowej-wychowania-przedszkolnego.html
Timestamp: 2017-02-21 12:05:45+00:00

Document:
Propozycja organizowania czasu w Przedszkolu zgodnie z wytycznymi podstawy programowej wychowania przedszkolnego - PDF
Download "Propozycja organizowania czasu w Przedszkolu zgodnie z wytycznymi podstawy programowej wychowania przedszkolnego"
1 Załącznik nr 3 do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu Propozycja organizowania czasu w Przedszkolu zgodnie z wytycznymi podstawy programowej wychowania przedszkolnego Wymiar czasowy co najmniej 1/5 czasu co najmniej 1/5 czasu; a w przypadku młodszych dziecico najmniej 1/4 czasu; najwyżej 1/5 czasu; Rodzaj zajęć zabawa dzieci; (w tym czasie dzieci bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela) zajęcia na świeżym powietrzu; (dzieci spędzają ten czas w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku itp.; organizowane są tam gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd.); zajęcia dydaktyczne; (różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego); 2/5 czasu zajęcia według uznania nauczyciela; (nauczyciel może dowolnie zagospodarować ten czas, uwzględniając możliwości, zainteresowania, wiek dzieci, intensywność zajęć, w tej puli czasu mieszczą się jednak czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne i inne).2 Załącznik nr 3a do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu RAMOWY ROZKŁAD DNIA REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ W GODZ Zajęcia opiekuńczo - wychowawcze (w zależności od godzin pracy oddziału - w grupach łączonych). Zabawy wg inwencji dzieci - kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dziećmi i z dorosłymi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych. Praca indywidualna. Zabawa ruchowa lub ćwiczenia gimnastyczne. Kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych. Wdrażanie dzieci do utrzymywaniu ładu i porządku. Wprowadzanie w kulturę bycia, wdrażanie do zachowań akceptowanych społecznie, wyrabianie nawyków higieniczno kulturalnych związanych ze spożywaniem śniadania Zajęcia dydaktyczne, realizowane według założeń nowej podstawy programowej. Tworzenie warunków do zorganizowanej aktywności ruchowej Organizowanie pobytu dzieci w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku itp. - gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd.). Uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka w budynku, w ogrodzie i poza terenem przedszkola. Tworzenie warunków do spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej. Czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne, przygotowanie do obiadu. Wspieranie samodzielnych działań dziecka, kształtowanie nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych. Samodzielne spożywanie posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami, praca dyżurnych w starszych grupach; Kształtowanie zachowań prozdrowotnych zapewnienie dzieciom różnych form relaksu w sali i w ogrodzie. Tworzenie warunków do zorganizowanej aktywności ruchowej. Gry i zabawy dydaktyczne wspomagające rozwój umysłowy dziecka. Gry i zabawy badawcze rozwijające zainteresowania otaczającym światem. Zajęcia muzyczne, plastyczne, językowe, teatralne rozwijające uzdolnienia dzieci. Gry i zabawy ruchowe wspomagające rozwój ruchowy dziecka. Zabawy wspomagające rozwój emocjonalny i społeczny dziecka. Zajęcia edukacyjno-wyrównawcze.3 Wyrabianie nawyków higieniczno kulturalnych związanych ze spożywaniem podwieczorku. Samodzielne, rzetelne wykonywanie zadań dyżurnych w grupach starszych. Zabawy dowolne, rozmowy indywidualne, praca wyrównawcza prowadzona indywidualnie i w małych zespołach Tworzenie sytuacji edukacyjnych rozwijających indywidualne cechy zdolności i zainteresowania. Zajęcia opiekuńczo-wychowawcze (w zależności od godzin pracy oddziału - w grupach łączonych) - tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej aktywności dzieci podczas wymiany informacji, dostarczanie przykładów i doświadczanie rozwiązywania sytuacji konfliktowych na zasadzie kompromisu i akceptacji potrzeb innych osób. W różnych grupach wiekowych organizowanie zajęć dodatkowych zgodnie z potrzebami i możliwościami psychofizycznymi dzieci W trosce o optymalny rozwój dzieci obowiązkiem nauczycieli jest prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie możliwości i potrzeb rozwojowych wychowanków oraz dokumentowanie tych obserwacji.4 Załącznik nr 2a do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu RAMOWY ROZKŁAD DNIA dla dzieci młodszych (3 latki) Schodzenie się dzieci w sali lub w ogrodzie, zabawy indywidualne, aranżowanie otwartych sytuacji wychowawczo- dydaktycznych, pozostawienie dzieciom możliwości wyboru i inicjatywy. Inspirowanie do spontanicznej działalności zabawowej. Praca indywidualna oraz dydaktyczno wyrównawcza w sali lub w ogrodzie. Praca z dzieckiem zdolnym Zabawy ruchowe integrujące całą grupę, czynności higieniczne Śniadanie, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, mycie zębów Zajęcia dydaktyczne w ramach realizacji programu wychowania przedszkolnego z całą grupą i w małych zespołach. Nabywanie umiejętności przez działanie, stwarzanie sytuacji edukacyjnych stymulujących wszechstronny rozwój dziecka. Organizowanie środowiska inspirującego podejmowanie zabaw tematycznych, dydaktycznych, badawczych i ruchowych. Wspieranie działań twórczych podczas kontaktu dzieci ze sztuką, muzyką i literaturą w miarę możliwości korzystanie z potrzeb specjalistów Zabawy swobodne wynikające z zainteresowań dzieci w sali lub w ogrodzie Czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności Pobyt na powietrzu. Zabawy dowolne i organizowane przez nauczycielki w małych grupach, rozmowy indywidualne, prace porządkowe, zabawy na sprzęcie terenowym, obserwacje przyrodnicze, spacery, wycieczki, zabawy ruchowe organizowane z całą grupą, dobór zajęć uzależniony jest od pogody i pory roku. Uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka w budynku, w ogrodzie i poza terenem przedszkola. Wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej Czynności samoobsługowe w szatni, zabiegi higieniczne w łazience, przygotowanie do obiadu Obiad, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami Czynności samoobsługowe- przygotowanie do leżakowania. Leżakowanie: słuchanie muzyki relaksacyjnej i literatury dziecięcej itp Kształtowanie zachowań prozdrowotnych zapewnienie dzieciom różnych form relaksu w sali i w ogrodzie. Tworzenie warunków do zorganizowanej aktywności ruchowej. Gry i zabawy dydaktyczne wspomagające rozwój umysłowy dziecka. Gry i zabawy badawcze rozwijające zainteresowania otaczającym światem.5 Zajęcia muzyczne, plastyczne, językowe, teatralne rozwijające uzdolnienia dzieci. Gry i zabawy ruchowe wspomagające rozwój ruchowy dziecka. Zabawy wspomagające rozwój emocjonalny i społeczny dziecka. Zajęcia edukacyjno-wyrównawcze Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku Podwieczorek, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami Organizowanie różnorodnych zabaw, jako stymulatora rozwijania aktywności dziecka w sali lub na powietrzu. Praca indywidualna oraz dydaktyczno wyrównawcza w sali lub w ogrodzie. Praca z dzieckiem zdolnym. Organizowanie warunków do twórczej aktywności poprzez udział w zajęciach dodatkowych prowadzonych przez specjalistów. Rozchodzenie się dzieci W różnych grupach wiekowych organizowanie zajęć dodatkowych zgodnie z potrzebami i możliwościami psychofizycznymi dzieci Działania dotyczące realizacji podstawy programowej realizowane są w godz z podziałem czasu w rozliczeniu tygodniowym: 5 godz. Zabawa swobodna (1 godz. dziennie) 6 godz. 15 min. Zajęcia i zabawy na powietrzu (1 godz. 15 min. dziennie) 3 godz. 45 min. Zajęcia dydaktyczne (45 min. dziennie) 10 godz. inne czynności samoobsługa, organizacja, opieka itp. (2 godz. dziennie)6 Załącznik nr 2b do Statutu Przedszkola nr 74 Przy zielonym Wzgórzu RAMOWY ROZKŁAD DNIA dla dzieci starszych (4 latki) Schodzenie się dzieci w sali lub w ogrodzie, zabawy indywidualne, Aranżowanie otwartych sytuacji wychowawczo- dydaktycznych, pozostawienie dzieciom możliwości wyboru i inicjatywy. Inspirowanie do spontanicznej działalności zabawowej. Praca indywidualna oraz dydaktyczno wyrównawcza w sali lub w ogrodzie. Praca z dzieckiem zdolnym Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe integrujące całą grupę, czynności higieniczne, praca dyżurnych Śniadanie, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych, mycie zębów Zajęcia dydaktyczne w ramach realizacji programu wychowania przedszkolnego z całą grupą. Nabywanie umiejętności przez działanie, stwarzanie sytuacji edukacyjnych stymulujących wszechstronny rozwój dziecka. Organizowanie środowiska inspirującego podejmowanie zabaw tematycznych, dydaktycznych, badawczych i ruchowych. Wspieranie działań twórczych podczas kontaktu dzieci ze sztuką, muzyką i literaturą w miarę możliwości korzystanie z potrzeb specjalistów Zabawy swobodne wynikające z zainteresowań dzieci w sali lub w ogrodzie Czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności Pobyt na powietrzu. Zabawy dowolne i organizowane przez nauczycielki w małych grupach, rozmowy indywidualne, prace porządkowe, zabawy na sprzęcie terenowym, obserwacje przyrodnicze, spacery, wycieczki, zabawy ruchowe organizowane z całą grupą, dobór zajęć uzależniony jest od pogody i pory roku. Uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka w budynku, w ogrodzie i poza terenem przedszkola. Wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej. Tworzenie warunków do spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej Czynności samoobsługowe w szatni, zabiegi higieniczne w łazience, przygotowanie do obiadu, praca dyżurnych Obiad, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych Kształtowanie zachowań prozdrowotnych zapewnienie dzieciom różnych form relaksu w sali i w ogrodzie. Tworzenie warunków do zorganizowanej aktywności ruchowej. Gry i zabawy dydaktyczne wspomagające rozwój umysłowy dziecka. Gry i zabawy badawcze rozwijające zainteresowania otaczającym światem. Zajęcia muzyczne, plastyczne, językowe, teatralne rozwijające uzdolnienia dzieci.7 Gry i zabawy ruchowe wspomagające rozwój ruchowy dziecka. Zabawy wspomagające rozwój emocjonalny i społeczny dziecka. Zajęcia edukacyjno-wyrównawcze Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku, praca dyżurnych Podwieczorek, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych Organizowanie różnorodnych zabaw, jako stymulatora rozwijania aktywności dziecka w sali lub na powietrzu. Praca indywidualna oraz dydaktyczno wyrównawcza w sali lub w ogrodzie. Praca z dzieckiem zdolnym. Organizowanie warunków do twórczej aktywności poprzez udział w zajęciach dodatkowych prowadzonych przez specjalistów. Rozchodzenie się dzieci W różnych grupach wiekowych organizowanie zajęć dodatkowych zgodnie z potrzebami i możliwościami psychofizycznymi dzieci Działania dotyczące realizacji podstawy programowej realizowane są w godz z podziałem czasu w rozliczeniu tygodniowym: 5 godz. Zabawa swobodna (1 godz. dziennie) 5 godz. Zajęcia i zabawy na powietrzu (1 godz. dziennie) 5 godz. Zajęcia dydaktyczne (1 godz. dziennie) 10 godz. inne czynności samoobsługa, organizacja, opieka itp.(2 godz. dziennie)8 Załącznik nr 2c do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu RAMOWY ROZKŁAD DNIA dla dzieci starszych (5 latki) Schodzenie się dzieci w sali lub w ogrodzie, zabawy indywidualne, Aranżowanie otwartych sytuacji wychowawczo- dydaktycznych, pozostawienie dzieciom możliwości wyboru i inicjatywy. Inspirowanie do spontanicznej działalności zabawowej. Praca indywidualna oraz dydaktyczno wyrównawcza w sali lub w ogrodzie. Praca z dzieckiem zdolnym Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe integrujące całą grupę, czynności higieniczne, praca dyżurnych Śniadanie, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych, mycie zębów Zajęcia dydaktyczne w ramach realizacji programu wychowania przedszkolnego z całą grupą. Nabywanie umiejętności przez działanie, stwarzanie sytuacji edukacyjnych stymulujących wszechstronny rozwój dziecka. Organizowanie środowiska inspirującego podejmowanie zabaw tematycznych, dydaktycznych, badawczych i ruchowych. Wspieranie działań twórczych podczas kontaktu dzieci ze sztuką, muzyką i literaturą w miarę możliwości korzystanie z potrzeb specjalistów Zabawy swobodne wynikające z zainteresowań dzieci w sali lub w ogrodzie Czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności Pobyt na powietrzu. Zabawy dowolne i organizowane przez nauczycielki w małych grupach, rozmowy indywidualne, prace porządkowe, zabawy na sprzęcie terenowym, obserwacje przyrodnicze, spacery, wycieczki, zabawy ruchowe organizowane z całą grupą, dobór zajęć uzależniony jest od pogody i pory roku; Uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka w budynku, w ogrodzie i poza terenem przedszkola. Wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej. Tworzenie warunków do spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej Czynności samoobsługowe w szatni, zabiegi higieniczne w łazience, przygotowanie do obiadu, praca dyżurnych Obiad, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych Kształtowanie zachowań prozdrowotnych zapewnienie dzieciom różnych form relaksu w sali i w ogrodzie. Tworzenie warunków do zorganizowanej aktywności ruchowej. Gry i zabawy dydaktyczne wspomagające rozwój umysłowy dziecka. Gry i zabawy badawcze rozwijające zainteresowania otaczającym światem. Zajęcia muzyczne, plastyczne, językowe, teatralne rozwijające uzdolnienia dzieci.9 Gry i zabawy ruchowe wspomagające rozwój ruchowy dziecka.zabawy wspomagające rozwój emocjonalny i społeczny dziecka. Zajęcia edukacyjno-wyrównawcze Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku, praca dyżurnych Podwieczorek, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych Organizowanie różnorodnych zabaw, jako stymulatora rozwijania aktywności dziecka w sali lub na powietrzu. Praca indywidualna oraz dydaktyczno wyrównawcza w sali lub w ogrodzie. Praca z dzieckiem zdolnym. Organizowanie warunków do twórczej aktywności poprzez udział w zajęciach dodatkowych prowadzonych przez specjalistów. Rozchodzenie się dzieci W różnych grupach wiekowych organizowanie zajęć dodatkowych zgodnie z potrzebami i możliwościami psychofizycznymi dzieci Działania dotyczące realizacji podstawy programowej realizowane są w godz z podziałem czasu w rozliczeniu tygodniowym: 5 godz. Zabawa swobodna (1 godz. dziennie) 5 godz. Zajęcia i zabawy na powietrzu (1 godz. dziennie) 5 godz. Zajęcia dydaktyczne (1 godz. dziennie) 10 godz. inne czynności samoobsługa, organizacja, opieka itp.(2 godz. dziennie)10 Załącznik nr 5 do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu Warszawa, dnia Imię i nazwisko rodzica/opiekuna prawnego Dyrektor Przedszkola Nr Warszawa ul. Wolska 79 Wniosek o obniżenie opłaty za świadczenia wykraczające poza czas przeznaczony na zapewnienie bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki dla rodzeństwa uczęszczającego do tego samego przedszkola lub dziecka, którego rodzeństwo uczęszcza do innego publicznego lub niepublicznego przedszkola prowadzonego na terenie m. st. Warszawy Zwracam się z prośbą o obniżenie o 25% opłaty za świadczenia wykraczające poza czas przeznaczony na zapewnienie bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki dla rodzeństwa uczęszczającego do tego samego przedszkola: -.. ( Imię i nazwisko dziecka ) ( data urodzenie/ PESEL ) - ( Imię i nazwisko dziecka ) ( data urodzenie/ PESEL ) Zwracam się z prośbą o obniżenie o 25% opłaty za świadczenia wykraczające poza czas przeznaczony na zapewnienie bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki dla dziecka, ( Imię i nazwisko dziecka ) ( data urodzenie/ PESEL ) którego rodzeństwo uczęszcza do innego publicznego lub niepublicznego przedszkola prowadzonego na terenie m. st. Warszawy - ( Imię i nazwisko dziecka ) ( data urodzenie/ PESEL ) ( nazwa i adres przedszkola ) Ja, niżej podpisany/a, pouczony o odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań (art.233kk) oświadczam, iż dane zawarte w powyższym wniosku są zgodne ze stanem faktycznym. Zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych (Dz.U.Nr 133 poz.883 z 1997r.) wyrażam zgodę na przetwarzanie danych w niezbędnym zakresie.. Podpis matki / opiekuna prawnego. Podpis ojca / opiekuna prawnego11 Karta wyjścia/ wyjazdu poza teren Przedszkola nr 74 Spacer/ Wycieczka * Załącznik nr 1 do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu Cel założenia programowe wycieczki/imprezy/: Trasa wycieczki /imprezy/ Termin... grupa... Liczba uczestników... Kierownik /imię i nazwisko/... Liczba opiekunów:... Środek lokomocji... OŚWIADCZENIE NAUCZYCIELA w sprawie ochrony zdrowia i życia dziecka na spacerach i wycieczkach W poczuciu pełnej odpowiedzialności przed własnym sumieniem, rodzicami i społeczeństwem za bezpieczeństwo zdrowia i życia powierzonych mej opiece dzieci na spacerze/wycieczce, Oświadczam, co następuje: 1. Z należytą uwaga i zrozumieniem zapoznałem się ze wszystkimi materiałami i przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa, zdrowia i życia dzieci; 2. Zobowiązuję się do skrupulatnego przestrzegania i stosowania zawartych w tych przepisach wskazówek, środków i metod w czasie pełnienia przeze mnie obowiązków opiekuna wycieczki/ kierownika wycieczki* (* niepotrzebne skreślić).., dn. (podpis nauczyciela) Opiekunowie wycieczki /spaceru/ : Zatwierdzam: podpis dyrektora12 13 Załącznik do karty wycieczki/spaceru Imienny wykaz dzieci z grupy.. biorących udział w spacerze/ wycieczce w dniu.. Wykaz sporządziła nauczycielka grupy. Podpis nauczycielki. Warszawa,14 Załącznik nr 4 do Statutu Przedszkola nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu /imię i nazwisko wnioskodawcy/ Warszawa dn.... /adres zamieszkania/ Dyrektor Przedszkola Nr 74 Przy Zielonym Wzgórzu ul. Wolska 79, Warszawa WNIOSEK a) o zwolnienie z opłaty za świadczenia i czas przeznaczony na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w przedszkolach m.st. Warszawy na mocy Uchwały Nr LXXXIV/2166/2014 z dnia 26 czerwca 2014 r Zwracam się z prośbą o częściowe/całkowite *zwolnienie z opłaty za świadczenia udzielane przez przedszkole w czasie przekraczającym wymiar zajęć, w ramach, których przedszkole zapewnia bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę dziecka/dzieci:... (należy, wpisać imię i nazwisko dziecka oraz datę urodzenia) za okres od..do z tytułu:((odpowiednie podkreślić) b) wychowanek rodzinnego domu dziecka działającego na terenie m.st. Warszawy c) dziecko umieszczone w rodzinie zastępczej; d) dochód na jednego członka gospodarstwa domowego przekracza 75% minimalnego wynagrodzenia; e) dochód na jednego członka gospodarstwa domowego przekracza 75% lecz nie przekracza 100% minimalnego wynagrodzenia, opłata wynosi 50% kwoty określonej w Uchwale Nr LXXXIV/2166/2014 z dnia 26 czerwca 2014 r; f) 25% ulgi prorodzinnej na każde dziecko dla rodzin wielodzietnych, których dzieci uczęszczają do samorządowych lub niepublicznych placówek oświatowo wychowawczych; g) orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Uzasadnienie wniosku:15 Do wniosku należy dołączyć: a. oświadczenie o zarobkach brutto dotyczące wszystkich pełnoletnich członków gospodarstwa domowego oraz oświadczenie, w którym rodzice (prawni opiekunowie) zobowiązują się do powiadomienia przedszkola o każdej zmianie dochodu, która powoduje, że przyznane zwolnienie z opłaty lub jej obniżenie staje się nieuzasadnione. b. oświadczenie dotyczące wszystkich pełnoletnich członków gospodarstwa domowego o wysokości innych dochodów uzyskanych poza stosunkiem pracy, o którym mowa w pkt a. w trzech ostatnich miesiącach poprzedzających złożenie wniosku lub oświadczenie o braku takich dochodów; jako dochody uzyskane poza stosunkiem pracy należy traktować w szczególności otrzymane zasiłki, alimenty, darowizny, dochody z najmu mieszkań i lokali oraz umów zleceń lub umów o dzieło i wszystkich inne źródła dochodów; c. oświadczenie o liczbie osób będących członkami gospodarstwa domowego. OŚWIADCZENIE WNIOSKODAWCY: Ja, niżej podpisany/a, pouczony o odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań (art.233 KK) oświadczam, iż dane zawarte w powyższym wniosku są zgodne ze stanem faktycznym. Zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133 poz.883 z 1997r.) wyrażam zgodę na przetwarzanie danych w niezbędnym zakresie.. /podpis wnioskodawcy/ data wpływu wniosku. /pieczątka przedszkola/... /pieczątka dyrektora lub osoby upoważnionej/ DECYZJA DYREKTORA /pieczątka dyrektora przedszkola/16 Podobne dokumenty
Uchwała Nr 1 /2013 Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 74 w Warszawie ul. Wolska 79 z dnia 28 stycznia 2013r. w sprawie zmian w Statucie Przedszkola nr 74 Na podstawie art. 42 ust. 1 oraz art. 50 ust. 2 Bardziej szczegółowo Ramowy rozkład dnia w Przedszkolu Miejskim nr 10 Kolorowy świat dzieci 5-6 letnie. Schodzenie się dzieci do przedszkola: - prowadzenie obserwacji.
Ramowy rozkład dnia w Przedszkolu Miejskim nr 10 Kolorowy świat dzieci 5-6 letnie. Czas trwania Aktywność dzieci 6.00 8.00 I. Schodzenie się dzieci do przedszkola: - zabawy w kącikach tematycznych, zabawy Bardziej szczegółowo 6.1. Dyrektor przedszkola rozpatruje wniosek o obniżenie lub zwolnienie z opłaty za. i opiekę w terminie 7 dni od dnia jego otrzymania.
Regulamin pobierania opłat za świadczenia udzielane dziecku przez przedszkole ponad czas przeznaczony na zapewnienie bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki w Przedszkolu nr 248 Podstawa prawna: Uchwała Bardziej szczegółowo RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN
RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN Godziny organizacji dnia w przedszkolu Czynności wykonywane przez Bardziej szczegółowo Zwolnienia i ulgi w opłatach za świadczenia wykraczające ponad czas przeznaczony na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę. Zwalnia się z opłaty
Regulamin Przedszkola nr 196 Kraina Misiów określający zasady obniżania i nie pobierania opłaty za świadczenia wykraczające ponad czas przeznaczony na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę Podstawa Bardziej szczegółowo b) nadzór nauczyciela i pracownika obsługi nad wypoczywającym dzieckiem,
UCHWAŁA NR VI/61/11 RADY MIEJSKIEJ W NAMYSŁOWIE z dnia 28 kwietnia 2011 r. w sprawie ustalenia wysokości opłat za świadczenia udzielane przez przedszkola publiczne prowadzone przez Gminę Namysłów. W przedszkolach Bardziej szczegółowo Celem wychowania przedszkolnego jest:
Podstawa programowa Podstawa programowa wychowania przedszkolnego opisuje proces wspomagania rozwoju i edukacji dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym. Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach Bardziej szczegółowo Procedura pobierania opłat za korzystanie z wychowania przedszkolnego w czasie przekraczającym czas na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę
Procedura pobierania opłat za korzystanie z wychowania przedszkolnego w czasie przekraczającym czas na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę Podstawa prawna: w Przedszkolu Nr 111 UCHWAŁA NR LXXXIV/2166/2014 Bardziej szczegółowo Regulamin oddziałów przedszkolnych w Zespole Szkół nr 1 w Legionowie.
Załącznik nr 5 do Uchwały Nr X/2012 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 w Legionowie z dnia 25.10.2012 r. Regulamin oddziałów przedszkolnych w Zespole Szkół nr 1 w Legionowie. 1. W Zespole Szkół nr 1 Bardziej szczegółowo RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU NR 1 W ZŁOTOWIE OGÓLNY
OGÓLNY 7:45 8:00 - ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe 8:00-8:30 - śniadanie, czynności higieniczno sanitarne 9:00-10:00 zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę 10:00 10:15 drugie śniadanie, Bardziej szczegółowo RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I)
DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I) 8.00-8.15 Swobodne zabawy służące realizacji pomysłów dzieci. Gry i zabawy 8.15 8.30 Zabawa ruchowa. Przygotowanie do śniadania- czynności higienicznoporządkowe. 9.00 9.45 Bardziej szczegółowo rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,
Nasze przedszkole! Pięciolatek w grupie rówieśniczej ma szansę wcześniej wykorzystać swój naturalny zapał do poznawania świata. Szybciej stanie się samodzielny i odpowiedzialny. Bezstresowo zaakceptuje Bardziej szczegółowo RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Grupa I (7.30-15.00) godz.: czynności: czas/min. Podział PP 7.30 8.00 Zbieranie się dzieci w grupach łączonych zabawa.
8.20-8.30 8.30-9.00 9.00 9.15 9.15-9.45 9.45-11.00 11.00-11.20 11.20-11.30 11.30-12.00 12.00-13.00 13.00-14.00 13.00-13.45 13.45-14.00 14.00-14.15 14.15-14.30 14.30-15.00 15.00-15.30 RAMOWY ROZKŁAD DNIA Bardziej szczegółowo Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1
w Zielonej Górze 1 Prezentacja Lokalizacja O nas Plan dnia Kolorowe dni Wspólnie z Rodzicami Spotkania ze sztuką Profil artystyczny Konkursy dla przedszkoli Certyfikaty Tytuły Wycieczki Uroczystość nadania Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR VIII/52/11 RADY GMINY KOCZAŁA. z dnia 27 czerwca 2011 r.
UCHWAŁA NR VIII/52/11 RADY GMINY KOCZAŁA z dnia 27 czerwca 2011 r. w sprawie ustalenia opłat za świadczenia w Przedszkolu Publicznym w Koczale prowadzonym przez Gminę Koczała Na podstawie art. 18 ust. Bardziej szczegółowo U M O W A. zawarta w dniu.. pomiędzy Zespołem Szkół Podstawowo Gimnazjalnych w Królowej Górnej. a Panem/nią/.. zam..
U M O W A zawarta w dniu.. pomiędzy Zespołem Szkół Podstawowo Gimnazjalnych w Królowej Górnej reprezentowanym przez dyrektora Pana Stanisława Porębę a Panem/nią/.. ( imię i nazwisko rodzica lub prawnego Bardziej szczegółowo OŚWIADCZENIE KIEROWNIKA WYCIECZKI
załącznik nr 2 OŚWIADCZENIE KIEROWNIKA WYCIECZKI Zobowiązuję się do przestrzegania przepisów zasad bezpieczeństwa na wycieczkach i imprezach dla dzieci (podpis) Obowiązki kierownika wycieczki: 1) opracowuje Bardziej szczegółowo ZARZĄDZENIE NR 1/2013 DYREKTORA PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W MŁOCHOWIE z dnia 11 stycznia 2013r.
ZARZĄDZENIE NR 1/2013 DYREKTORA PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W MŁOCHOWIE z dnia 11 stycznia 2013r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Organizacyjnego Przedszkola Publicznego w Młochowie Na podstawie art. 33 Bardziej szczegółowo ZARZĄDZENIE NR 4/2012 DYREKTORA GMINNEGO PRZEDSZKOLA IM. MISIA USZATKA W WIĄZOWNIE z dnia 29 października 2012r.
ZARZĄDZENIE NR 4/2012 DYREKTORA GMINNEGO PRZEDSZKOLA IM. MISIA USZATKA W WIĄZOWNIE z dnia 29 października 2012r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Organizacyjnego Gminnego Przedszkola im. Misia Uszatka Bardziej szczegółowo PROCEDURA ORGANIZACJI WYCIECZEK I SPACERÓW OBOWIAZUJACA W PRZEDSZKOLU NR 71 CHATKA MAŁEGO SKRZATKA WE WROCŁAWIU
PROCEDURA ORGANIZACJI WYCIECZEK I SPACERÓW OBOWIAZUJACA W PRZEDSZKOLU NR 71 CHATKA MAŁEGO SKRZATKA WE WROCŁAWIU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej i sportu z dnia 8 listopada Bardziej szczegółowo STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 IM. JANUSZA KORCZAKA W ŚWIEBODZINIE
STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 IM. JANUSZA KORCZAKA W ŚWIEBODZINIE Podstawy prawne działania oddziału przedszkolnego: 1. Ustawa z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie Bardziej szczegółowo Organizacja pracy przedszkola w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 4 w Gliwicach. Postanowienia ogóle
Organizacja pracy przedszkola w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 4 w Gliwicach Postanowienia ogóle 1. Przedszkole posiada oddziałów: 6 oddziałów a w budynku PM nr 28, 2 oddziały na terenie SP 39 2. Oddział Bardziej szczegółowo UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG NA OKRES DYŻURU WAKACYJNEGO SIERPIEŃ 2015 R.
... (pieczątka przedszkola) UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG NA OKRES DYŻURU WAKACYJNEGO SIERPIEŃ 2015 R. zawarta w dniu... pomiędzy Przedszkolem Miejskim Nr 40 im. Żaczka w Olsztynie przy ul. Licznerskiego 2, Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 11 kwietnia 2014 r. Poz. 3916 UCHWAŁA NR XL/466/14 RADY MIEJSKIEJ W SOCHACZEWIE. z dnia 1 kwietnia 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 11 kwietnia 2014 r. Poz. 3916 UCHWAŁA NR XL/466/14 RADY MIEJSKIEJ W SOCHACZEWIE z dnia 1 kwietnia 2014 r. w sprawie ustalenia opłat za ponadprogramowe Bardziej szczegółowo ORGANIZACJA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
Załącznik do Statutu Zespołu Szkół w Gostyni ORGANIZACJA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W GOSTYNI Utworzonego na podstawie Uchwały Rady Gminy Wyry XVI/139/2012 z dnia 29 marca 2012r. w sprawie Bardziej szczegółowo RAMOWY ROZKŁAD DNIA - PONIEDZIAŁEK
RAMOWY ROZKŁAD DNIA - PONIEDZIAŁEK 7.00-8.00 - Schodzenie się dzieci. Stworzenie warunków do zabaw odpowiadających 8.00-8.15 - Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe. 8.15-8.30 - Przygotowanie do śniadania. Bardziej szczegółowo Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.
Rola i funkcja świetlicy szkolnej w edukacji ucznia Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Cele świetlicy Bardziej szczegółowo Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku
Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku 1. 1. Punkt przedszkolny nosi nazwę: Punkt Przedszkolny w Szkole Podstawowej w Karpicku, zwany dalej Punktem Przedszkolnym. 2. Punkt Przedszkolny Bardziej szczegółowo W sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Sosnowcu. Uchwala co następuje. W statucie dokonuje się następujących zmian
Uchwała nr III Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Sosnowcu z dnia l4 września 2012 r W sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Sosnowcu Na podstawie art. Bardziej szczegółowo BIULETYN INFORMACYJNY
Miejskie Przedszkole nr 5 ul. Wyszyńskiego 7 05-220 Zielonka BIULETYN INFORMACYJNY ROK SZKOLNY 2015-2016 Rola i zadania przedszkola co warto wiedzieć o naszym przedszkolu Miejskie Przedszkole nr 5 w Zielonce, Bardziej szczegółowo Załącznik nr 13 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI I FUNCJONOWANIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH
Załącznik nr 13 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI I FUNCJONOWANIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH 1 Organizacja 1. Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział. Bardziej szczegółowo Statut Oddziału Przedszkolnego. przy Szkole Podstawowej nr 5 w Bytowie
Statut Oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej nr 5 w Bytowie 1. Nazwa i siedziba oddziału 1. Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej nr 5 w Bytowie znajduje się w miejscowości Ząbinowice. Bardziej szczegółowo Stałe choroby Wady rozwojowe Alergie Pokarmy, których dziecko nie toleruje..
załącznik nr 1do Regulaminu odpłatności za pobyt dziecka w Przedszkolu nr.. KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NR 20 W CHORZOWIE Imię i nazwisko dziecka... PESEL... Adres zamieszkania (z kodem)... Bardziej szczegółowo Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.
POZNAŃ 2015 Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka. Przedszkole jest jednostką publiczną, której organem Bardziej szczegółowo W tym roku do gmin trafi łącznie prawie 504 mln zł, z czego:
Szanowni Państwo, Przedszkole publiczne powinno być powszechnie dostępne i gwarantować każdemu dziecku jednakowy, równy dostęp do wysokiej jakości oferty edukacyjnej. Głównym celem tzw. ustawy przedszkolnej Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE. z dnia 5 czerwca 2013 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE z dnia 5 czerwca 2013 r. w sprawie utworzenia Punktów Przedszkolnych na terenie Gminy Papowo Biskupie w miejscowościach Zegartowice i Dubielno Na podstawie Bardziej szczegółowo Organizacja Punktu Przedszkolnego w Ponicach
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XLIX/344/09 Rady Miasta Rabka-Zdrój z dnia 30 grudnia 2009 r. Organizacja Punktu Przedszkolnego w Ponicach 1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia 1. Punkt Bardziej szczegółowo REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Przedszkoli. Fundacji Familijny Poznań
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Przedszkoli Fundacji Familijny Poznań Załącznik do Statutu Przedszkola Fundacji Familijny Poznań Regulamin został opracowany w oparciu o: - Rozporządzenie Ministra Edukacji Bardziej szczegółowo REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
S Z K O Ł A P O D S T A W O W A N R 9 2 i m. J a n a B r z e c h w y w W a r s z a w i e ul. Przasnyska 18a 01-756 Warszawa tel./fax 633-97-17 E-mail: sp92@edu.um.warszawa.pl REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU Bardziej szczegółowo Uchwała w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Tłokach
Uchwała w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Tłokach Uchwała nr XLII/332/2010 Rady Miejskiej w Wolsztynie z dnia 26 maja 2010 roku UCHWAŁA NR XLII / 332/2010 RADY MIEJSKIEJ Bardziej szczegółowo Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz. 2643 UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW. z dnia 21 sierpnia 2012 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz. 2643 UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW z dnia 21 sierpnia 2012 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Bardziej szczegółowo STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH 1. Placówka działa na podstawie: Ustawa z 4 lutego 2011r. o opiece nad dziećmi do lat 3 (Dz. U. Nr 45, poz. 235) zwanej dalej Ustawą. Rozporządzenie Ministra Bardziej szczegółowo REGULAMIN ORGANIZACYJNY
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 23 PROMYCZEK W SŁUPSKU UL.WAZÓW 1A Słupsk, 03.10.2011 roku REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 23 PROMYCZEK W SŁUPSKU ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA Bardziej szczegółowo REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Stanisława Jachowicza w Furmanach
REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Stanisława Jachowicza w Furmanach Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( tj. Dz. U. Z 2004 roku Nr 256 poz. Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw Bardziej szczegółowo OD 1 STYCZNIA 2012 ROKU NASTĄPIŁY ZMIANY DOTYCZĄCE PŁATNOŚCI ZA PRZEDSZKOLE.
OD 1 STYCZNIA 2012 ROKU NASTĄPIŁY ZMIANY DOTYCZĄCE PŁATNOŚCI ZA PRZEDSZKOLE. U C H W A Ł A Nr XVI/136/11 Rady Miejskiej w Sochaczewie z dnia 29 listopada 2011r. w sprawie zmiany Uchwały Nr VIII/56/11 Rady Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXXV/343/2010. Rady Miejskiej w Krzyżu Wlkp. z dnia 31 marca 2010
UCHWAŁA NR XXXV/343/2010 Rady Miejskiej w Krzyżu Wlkp. z dnia 31 marca 2010 w sprawie ustalenia opłat za świadczenia w przedszkolu prowadzonym przez Gminę Krzyż Wlkp. Na podstawie art. 18 ust.2 pkt.15 Bardziej szczegółowo REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1. Patkowe Przedszkole w Otwocku jest placówką oświatowo - wychowawczą niepubliczną, integracyjną. 2. Siedziba przedszkola Bardziej szczegółowo Uchwała Nr. Rady Miejskiej Leszna z dnia.
Projekt Uchwała Nr. Rady Miejskiej Leszna z dnia. Druk nr 499 w sprawie opłat za świadczenia przekraczające bezpłatne podstawy programowe przedszkoli miejskich w Lesznie. Na podstawie art. 18 ust. 2, pkt Bardziej szczegółowo REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK PRZEDSZKOLA nr 39 W RYBNIKU
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK PRZEDSZKOLA nr 39 W RYBNIKU Opracowano na podstawie: 1. Rozporządzenie MENiS z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, Bardziej szczegółowo Regulamin Przedszkola
Regulamin Przedszkola Opracowany na podstawie Statutu Miejskiego Przedszkola Nr 1 w Żarach wprowadzony Zarządzeniem Dyrektora 4/2012 z dnia 30.08.2012 r. I. ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA 1 Na terenie przedszkola Bardziej szczegółowo Punkt Przedszkolny Pluszowy Kącik ul. Szkolna 51 55 114 Wisznia Mała tel. (071) 312 70 79
Punkt Przedszkolny Pluszowy Kącik ul. Szkolna 51 55 114 Wisznia Mała tel. (071) 312 70 79 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- REGULAMIN Bardziej szczegółowo Zasady postępowania rekrutacyjnego:
KRYTERIA PRZYJMOWANIA DZIECI DO PRZEDSZKOLI PUBLICZNYCH W CZELADZI Kryteria opracowano w oparciu o : Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004r. w sprawie warunków i trybu Bardziej szczegółowo Umowa. Panią/ Panem... zameldowanym... występującym(ą) w imieniu własnym oraz jako przedstawiciel ustawowy dziecka : imię i nazwisko...
Niepubliczny Integracyjny Punkt Przedszkolny TPD Uniwersytet Malucha ul. Wyzwolenia 31, 05-140 Serock tel. 22 782 68 43 e-mail: przedszkoleserock@wp.pl www.przedszkoleserock.pl Umowa Umowa na rok szkolny..., Bardziej szczegółowo REGULAMIN WYCIECZEK I SPACERÓW PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 6 W TARNOWIE
REGULAMIN WYCIECZEK I SPACERÓW PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 6 W TARNOWIE Na podstawie art.22 ust.2 pkt. 12 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (DZ.U. z 1996r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw Bardziej szczegółowo 2. Szczegółowe zasady organizacji i działania Punktu Przedszkolnego określa załącznik do uchwały.
UCHWAŁA NR 153/XXIV/2012 RADY MIASTA I GMINY GĄBIN z dnia 12 września 2012r. w sprawie: w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Nowym Grabiu Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt Bardziej szczegółowo UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r.
UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Brzeziu. Na podstawie art. 18 ust.2 pkt.15 ustawy z dnia 8 Bardziej szczegółowo REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Samorządowego Przedszkola Nr 33 w Krakowie
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Samorządowego Przedszkola Nr 33 w Krakowie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny Bardziej szczegółowo REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 28. im. gen. Józefa Kustronia w Bielsku-Białej
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 28 im. gen. Józefa Kustronia w Bielsku-Białej I. Postanowienia ogólne Świetlica jest integralną częścią szkoły w swojej programowej działalności realizuje Bardziej szczegółowo PM15.100.1.2013. Regulamin stosowania opłat za świadczenia udzielane przez Przedszkole Miejskie nr 15 w Łodzi
PM15.100.1.2013 Regulamin stosowania opłat za świadczenia udzielane przez Przedszkole Miejskie nr 15 w Łodzi Na podstawie uchwały nr XVII/315/11 Rady Miejskiej w Łodzi z dnia 7 lipca 2011 r. oraz zmian Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie Osoba prowadząca przedszkole: Bożenna Mikielewicz ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa przedszkola: Przedszkole Niepubliczne Nr 1 Pod Bardziej szczegółowo 5. Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. - Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 2005 r., Nr 108 poz. 908 z późn. zm.);
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK PRZEDSZKOLA Nr 3 W Orzeszu Opracowano na podstawie: 1. Rozporządzenie MENiS z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 30 września 2011 r.
UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA z dnia 30 września 2011 r. w sprawie utworzenia i organizacji punktów przedszkolnych w szkołach podstawowych: w Ciciborze Dużym, Hrudzie, Sławacinku Starym, Bardziej szczegółowo KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA Nr 2 w BYTOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA Nr 2 w BYTOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Nazwisko i imię dziecka... Pesel Data urodzenia Miejsce urodzenia Godziny pobytu dziecka w przedszkolu: od... do... adres Bardziej szczegółowo Zadania priorytetowe:
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny Bardziej szczegółowo UCHWAŁA Nr XXV/272/2009 Rady Miejskiej w Kalwarii Zebrzydowskiej z dnia 18 czerwca 2009r.
UCHWAŁA Nr XXV/272/2009 Rady Miejskiej w Kalwarii Zebrzydowskiej z dnia 18 czerwca 2009r. w sprawie: nadania Statutu dla przedszkola publicznego w Przytkowicach. Na podstawie art.5 a ust.2, art., 58 ust.6, Bardziej szczegółowo WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 2 W LUBARTOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Wypełnia przedszkole Data złożenia wniosku...... (imię i nazwisko wnioskodawcy - rodzica /opiekuna dziecka)..... (adres do korespondencji w sprawach rekrutacji) WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO PRZEDSZKOLA Bardziej szczegółowo WNIOSEK 1 O PRZYJĘCIE DZIECKA OD DNIA 1 WRZEŚNIA 2016 r.
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA OD DNIA WRZEŚNIA 206 r. DO KATOLICKIEGO ZESPOŁU EDUKACYJNEGO- PRZEDSZKOLA NR SIÓSTR RODZINY MARYI W O S T R O W C U Ś W I Ę T O K R Z Y S K I M U L. GRAB O W I E C K A 5 NA Bardziej szczegółowo KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ZESPOŁU WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO pn Wesołe Przedszkole na rok szkolny 2014/2015
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ZESPOŁU WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO pn Wesołe Przedszkole na rok szkolny 2014/2015 prowadzonego przez Stowarzyszenie WSZYSTKO DLA GMINY ul. Wrocławska 55 55-065 Jordanów Śląski Bardziej szczegółowo Statut oddziału przedszkolnego
Statut oddziału przedszkolnego Załącznik nr 1 do uchwały nr 2a/2012/2013 Rady Pedagogicznej z dnia 25 października 2012r. ANEKS NR 1 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bitwy Warszawskiej 1920R. Bardziej szczegółowo ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TYGRYSEK w Błoniu ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA 1 1. Przedszkole Niepubliczne Tygrysek - ma siedzibę w Błoniu przy ul. Łąki 2a. W dalszej części niniejszego statutu zwanym Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR XXIX/182/09 RADY GMINY RADZIŁÓW z dnia 30 kwietnia 2009 r.
UCHWAŁA NR XXIX/182/09 RADY GMINY RADZIŁÓW z dnia 30 kwietnia 2009 r. w sprawie uzupełnienia sieci oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych o inne formy wychowania przedszkolnego Na podstawie art. Bardziej szczegółowo ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDZKOLNEGO W ZBOROWIE
Załącznik Nr 1 do Uchwały Rady Gminy Solec-Zdrój Nr VIII/36/2011 z dnia 30 czerwca 2011 r. ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDZKOLNEGO W ZBOROWIE 1. Punkt Przedszkolny Gminy Solec-Zdrój w miejscowości Zborów działa Bardziej szczegółowo REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO. Szkoły Podstawowej nr2 im. Wojska Polskiego. w Obornikach
REGULAMIN ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO Szkoły Podstawowej nr2 im. Wojska Polskiego w Obornikach Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( tj. Dz. U. Z 2004 roku Nr 256 poz. Bardziej szczegółowo REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Samorządowe Przedszkole Nr 55
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Pozytywnie zaopiniowany i wdrożony do stosowania Uchwałą Rady Pedagogicznej Samorządowego Przedszkola Nr 55 nr 05/27/08/13 z dnia Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach
Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku Bardziej szczegółowo REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK 1. Organizatorem spacerów i wycieczek jest Punkt Przedszkolny Ekoludki 2. Punkt Przedszkolny w swej działalności jest jednostką inicjującą i organizującą działalność w zakresie Bardziej szczegółowo UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG
1 UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG Zawarta w dniu.. pomiędzy Przedszkolem Publicznym w Ryczywole, Os. Przyjaźni 5, 64-630 Ryczywół reprezentowanym przez Dyrektora Elżbietę Matuszak zwanym dalej Przedszkolem a Bardziej szczegółowo ZAJĘCIA REWALIDACYJNE I REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE W PRZEPISACH PRAWA. Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Anna Florczak
ZAJĘCIA REWALIDACYJNE I REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE W PRZEPISACH PRAWA Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Anna Florczak Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada Bardziej szczegółowo Proszę o przyjęcie mojego dziecka do..
Przedszkole Odrzykoń, Ustrobna KARTA ZAPISU DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2014/2015 (W przypadku, gdy pytanie wymaga udzielenia odpowiedzi, należy zakreślić odpowiednio lub.) Proszę o przyjęcie Bardziej szczegółowo Regulamin wycieczek i spacerów Przedszkola Samorządowego nr 43 w Białymstoku.
Regulamin wycieczek i spacerów Przedszkola Samorządowego nr 43 w Białymstoku. Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty (ostatnie zmiany: Dz. U. z 2007 r. Nr 80, poz. 542, weszły w życie z dniem 24 maja Bardziej szczegółowo Strona1. Punktu Przedszkolnego TĘCZOWE PRZEDSZKOLE
Strona1 STATUT Punktu Przedszkolnego TĘCZOWE PRZEDSZKOLE Strona2 1 Postanowienia ogólne 1. Punkt Przedszkolny TĘCZOWE PRZEDSZKOLE, zwany dalej Punktem Przedszkolnym działa na podstawie: a) Ustawy z dnia Bardziej szczegółowo Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.
POZNAŃ 2016 Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka. Przedszkole jest jednostką publiczną, której organem Bardziej szczegółowo UMOWA O KORZYSTANIE Z USŁUG PRZEDSZKOLA
UMOWA O KORZYSTANIE Z USŁUG PRZEDSZKOLA zawarta w Bydgoszczy w dniu 01.09.2014 r. pomiędzy : Przedszkolem Nr 59 w Bydgoszczy ul. Braniewska 8 reprezentowanym przez Elżbietę Jagodzińską Dyrektora Przedszkola, Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Tęczowa Akademia zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną prowadzoną przez Zdzisława Wiercińskiego, który Bardziej szczegółowo Przedszkole nr 19 i oddziały Przedszkolne przy Szkole Podstawowej nr 47 we Wrocławiu
Przedszkole nr 19 i oddziały Przedszkolne przy Szkole Podstawowej nr 47 we Wrocławiu Spotkanie z rodzicami 19.05.2016r ebranie z rodzic 1 Kadra: Bogusława Pawłowska Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach.
Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 Bardziej szczegółowo Regulamin zwalniania rodziców (prawnych opiekunów) w całości lub w części z opłaty za świadczenia udzielane przez. Przedszkole Miejskie Nr 139
Załącznik do Zarządzenia Nr 10/2013 z dnia 10 września 2013r.... pieczątka Znak: PM139.011.1.2013 Regulamin zwalniania rodziców (prawnych opiekunów) w całości lub w części z opłaty za świadczenia udzielane Bardziej szczegółowo Zespół Szkolno - Przedszkolny. Regulamin rekrutacji dzieci. Przedszkola Nr 1 w Kłecku. Regulamin Przedszkola
Zespół Szkolno - Przedszkolny Regulamin rekrutacji dzieci do Przedszkola Nr 1 w Kłecku Regulamin Przedszkola Regulamin Przedszkola Nr 1 w Kłecku wchodzącego w skład Zespołu Szkolno - Przedszkolnego Podstawy Bardziej szczegółowo Organizacja zespołów wychowania przedszkolnego w Gminie Sępopol
Załącznik do uchwały Nr IX/52/11 Rady Miejskiej w Sępopolu z dnia 28 lipca 2011 r. Organizacja zespołów wychowania przedszkolnego w Gminie Sępopol I. Postanowienia ogólne. 1. Zespoły wychowania przedszkolnego Bardziej szczegółowo STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 Towarzystwa Szkolnego im. M. Reja w Bielsku-Białej
STATUT ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 Towarzystwa Szkolnego im. M. Reja w Bielsku-Białej Podstawy prawne działania oddziału przedszkolnego: 1. Ustawa z dnia 07 września 1991 r. o systemie Bardziej szczegółowo STATUT PRZEDSZKOLA NR 13 W LUBLINIE. TEKST JEDNOLITY 12 wrzesień 2013 r.
STATUT PRZEDSZKOLA NR 13 W LUBLINIE TEKST JEDNOLITY 12 wrzesień 2013 r. LUBLIN 2013 Niniejszy Statut opracowano na podstawie: 1. Rozporządzenia MEN z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego Bardziej szczegółowo PROGRAM PROFILAKTYCZNY Zespołu Placówek Oświatowych nr 3 Miejskiego Przedszkola Samorządowego im. J. Brzechwy w Mławie.
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Zespołu Placówek Oświatowych nr 3 Miejskiego Przedszkola Samorządowego im. J. Brzechwy w Mławie. Program profilaktyczny ma za zadanie wspomagać edukację dzieci w wieku przedszkolnym Bardziej szczegółowo 6. Informacje o możliwości kontaktu z rodzicami/ opiekunami Miejsce pracy matki telefon kontaktowy... Miejsce pracy ojca telefon kontaktowy
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji dzieci do Punktu Przedszkolnego w Jodłówce i Kramarzówce oraz udziału w projekcie Ja też jestem przedszkolakiem nowe formy edukacji przedszkolnej w Gminie Pruchnik. Bardziej szczegółowo Prawa i obowiązki dzieci i rodziców. Wyciąg ze Statutu Przedszkola Samorządowego nr 6. z Oddziałami Integracyjnymi. Im. Kubusia Puchatka.
Prawa i obowiązki dzieci i rodziców Wyciąg ze Statutu Przedszkola Samorządowego nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi Im. Kubusia Puchatka W Turku 4.1. Do podstawowych obowiązków rodziców dziecka należy: a) Bardziej szczegółowo KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE
KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. CHARAKTERYSTYKA WARUNKÓW DZIAŁANIA PRZEDSZKOLA Bardziej szczegółowo OGŁOSZENIE O NABORZE NA STANOWISKA W PROJEKCIE
OGŁOSZENIE O NABORZE NA STANOWISKA W PROJEKCIE Dyrektor Przedszkola Samorządowego nr 31 w Białymstoku, w związku z realizacją projektu Przedszkole równych szans - PRZEDSZKOLANDIA współfinansowanego przez Bardziej szczegółowo S t a t u t. z dnia 17.10.2011 r.
S t a t u t P r z e d s z k o l a Nr 84 Promyk w W a r s z a w i e z dnia 17.10.2011 r. Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004r. Nr 256, poz.. 2572 z późn. zm.), Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres

References: art. 42
 art. 50
 art. 18
 art. 33
 art. 18
 art. 18
 art.22
 art. 7
 art. 18
 art.5
 art. 18
 art. 18