Source: http://acceso-gradosuperior.blogspot.com/2010/12/
Timestamp: 2018-07-18 01:06:49+00:00

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Acceso a Grado Superior: diciembre 2010
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Alcanza un título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia
El Curso de Técnico en Farmacia y Parafarmacia se dirige a alumnos interesados mayores de 18 años y que tengan alguna de las siguientes titulaciones:
• Tener el Título de Graduado en Educación Secundaria.
• Tener el Título de Técnico (Grado Medio).
• Tener el Título de Técnico Auxiliar (FP1).
• Haber superado el segundo curso de Bachillerato Unificado.
• Haber superado estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores. Haber superado la prueba de acceso a un grado medio.
El curso de Técnico en Farmacia y Parafarmacia te preparará para conseguir el título oficial de FP, Ciclo Formativo de grado Medio en Farmacia y Parafarmacia.
El título del Ciclo de grado Medio en Farmacia y Parafarmacia se conseguirá mediante la presentación de los alumnos a las pruebas libres de FP que convoca anualmente el Organismo Oficial competente en toda España.
Todos los graduados como Técnico en Farmacia y Parafarmacia estarán preparados para asistir en la dispensación de productos farmacéuticos informando de sus características a los usuarios y a su vez participar en su elaboración, preparar los productos farmacéuticos para su distribución a las diferentes unidades hospitalarias o bajo la supervisión del facultativo. También serán capaces de efectuar controles analíticos, mantener el material, el instrumental, los equipos y la zona de trabajo en óptimas condiciones para su utilización.
También y no menos importante serán capaces de impulsar buenos hábitos de vida saludable a sus usuarios para que mantengan y mejoren su salud y eviten enfermedades y tramitar la facturación de recetas manejando aplicaciones informáticas.
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Etiquetas: Ciclo Formativo Grado Medio, Ciclos de Formación Profesional
La familia sanitaria ofrece el ciclo formativo de Técnico en Emergencias Sanitarias
Todo el que opte por realizar este Curso de Técnico en Emergencias Sanitarias y logre superar los exámenes de la prueba libre de FP, convocados por el Organismo Oficial competente anualmente, obtendrá la Titulación Oficial del Ciclo de Formación Profesional de Grado Medio en Emergencias Sanitarias.
Los interesados en este curso deben tener o ser mayores de 18 años y poseer alguna de estas condiciones:
Una vez convertidos en profesionales los alumnos titulados como http://www.miformacionprofesional.com/Formacion-Profesional-Ciclos-Formativos-1/Ciclo-Formativo-Medio-FP-Tecnico-Emergencias-Sanitarias-29 podrán ser capaces de:
El centro garantiza la preparación del alumno interesado en el Ciclo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias hasta lograr el aprobado o se le devuelve el importe abonado siempre que haya cumplido con el programa de formación.
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Ya está disponible Ciclo Formativo de Grado Medio de Auxiliar de Enfermería y viene acompañado con las especialidades de balneoterapia y masaje
Reflejamos aquí la impartición de este Ciclo Formativo de Grado Medio de Auxiliar de Enfermería, complementado con balneoterapia y masaje y que tiene una duración de 1960 horas repartidas en dos cursos académicos. Las primeras 1400 horas corresponderán al Ciclo Formativo (1 curso académico, de septiembre a junio) y las restantes 560 horas se dedicarán al Postgrado de especialización en Balneoterapia y Masaje.
Este curso será mediante la modalidad presencial y se impartirá en IFPS Roger de Llúria C. Mare de Deu del Coll, 40 08023 Barcelona (Barcelona).
Si solo le interesa cursar uno de los dos cursos puede hacerlo, pues ambos son independientes, es decir, se puede cursar únicamente el Ciclo Formativo de Grado Medio de Auxiliar de Enfermería o los estudios del curso de Balneoterapia y masaje, ambos duran un año.
Los temas a tratar en el Ciclo Formativo de Auxiliar de Enfermería complementado con el curso de Balneoterapia y Masaje son los siguientes:
El ser humano delante de la enfermedad. 60 horas.
Bienestar del paciente: necesidades de higiene, reposo y movimiento. 60 horas.
Quiromasaje - primer nivel. 60 horas
Reflexoterapia - primer nivel. 30 horas
Primeros auxilios. 30 horas
uidados básicos de enfermería aplicada a las necesidades del ser humano. 240 horas.
Apoyo psicológico al paciente/cliente. 60 horas
Educación para la salud. 30 horas.
Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica. 90 horas.
Relaciones en el equipo de trabajo. 60 horas.
Higiene del medio hospitalario y limpieza de material. 90 horas.
Operaciones administrativas y documentación sanitaria. 60 horas.
Formación y orientación laboral. 60 horas.
Síntesis. 60 horas.
Los alumnos de este curso también tendrán un período de prácticas en centros de trabajo de 410 horas. Estas se pueden hacer a partir del tercer trimestre del primer año, una vez finalizado el primer curso o durante el segundo curso de especialización.
El programa de estudio para el curso de la especialización en Balneoterapia será:
Quiromasaje. 60 horas
Cosmética Natural. 30 horas
Anatomía y fisiología. 90 horas
Drenaje linfático manual. 60 horas
Ejercicios terapéuticos (Tai-Qi i Qi-Gong). 30 horas
Estímulos naturales de la salud e Hidroterapia. 120 horas
Shiatsu. 90 horas
Reflexoterapia - segundo nivel. 30 horas
Síntesis. 30 horas
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Obtén un título de Técnico superior en en Alojamiento por medio del Ciclo Formativo de Grado Superior
El titulado de este Ciclo Formativo Superior podrá trabajar como director/a de área de alojamiento, jefe de recepción y/o de reservas, recepcionista, encargada/o de comunicaciones, lavandería o lencería, promotor de alojamiento, jefe o recepcionista de camping.
Requisitos para el Ciclo Formativo de Grado Superior: Técnico superior en Alojamiento.
También se accede mediante prueba de aptitud. Para ello deberás tener no menos de 19 años de edad o 18 si estás titulado como Técnico en cualquier ciclo relacionado. Si has superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 estás exento de hacer el examen. Finalmente si tienes otros estudios post –obligatorios debes consultar para posibles convalidaciones. Existen exenciones parciales de la prueba reguladas por cada Comunidad Autónoma.
Al finalizar los estudios del Ciclo Formativo de Grado Superior: Técnico superior en Alojamiento, el graduado conocerá y podrá organizar, gestionar y chequear el servicio de recepción, consejería y comunicaciones, organizar y chequear el servicio de pisos, áreas públicas, lavandería y lencería, asistencia técnica y operativa. También sabrá planificar y controlar la zona de alojamiento y organizar el desarrollo de acciones comerciales.
Podrá capacitarse mediante otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente, Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.
Las salidas profesionales del Ciclo Formativo de Grado Superior: Técnico superior en Alojamiento, son en el área de Hostelería y Turismo, en el giro de alojamiento, en las áreas de recepción y conserjería, comunicaciones y otras.
Plan de formación Ciclo Formativo de Grado Superior: Técnico superior en Alojamiento: En este ciclo los temas fundamentales son recepción y atención al cliente, regiduría de pisos, organización y control de alojamiento, comercialización de productos y servicios turísticos, lengua extranjera y otros
Real Decreto 2216/1993 de 17 de diciembre (BOE 09/03/1994)
Currículo: Real Decreto 143/1994 de 4 de febrero (BOE 15/03/1994)
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Únete a los Ciclos de Formación Profesional que brinda Navarra en el sector de Artes Plásticas y Diseño
El consejero de Educación y Relaciones Institucionales y Portavoz del Gobierno de Navarra, Alberto Catalán, ha anunciado en rueda de prensa, que se ha aprobado un decreto que establece las reglas generales sobre la estructura y organización de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño en el ámbito de la Comunidad. Este decreto se ha regido por lo que establece la Ley Orgánica General del Sistema de Educativo (LOGSE).
Actualmente, la Consejería de Educación en Navarra, trabaja en la implementación de cada una de las titulaciones y cualificaciones, proporcionándole un carácter específico a las enseñanzas artísticas.
Este decreto, según informa el consejero navarro, manifiesta un sistema "abierto y flexible" de enseñanza que tiene como objetivo proporcionar una formación permanente, dirigida igualmente a los trabajadores que están activos en el sector. Esos trabajadores, además de estar incluidos en la oferta de formación, también van a contribuir en la formación de los nuevos profesionales colaborado directamente en la docencia.
En Navarra, existen actualmente dos escuelas de artes que han proporcionado formación artística a un total de 498 alumnos durante el curso 2009-2010.
Una de ellas, ubicada en Pamplona, ya ha matriculado 358 alumnos y ha ofrecido dos ciclos de grado medio (Ebanistería Artística y Autoedición), cuatro ciclos de grado superior (Grabado y Técnicas de Estampación, Artes Aplicadas a la Escultura, Proyectos y Dirección de Obras de Decoración, y Fotografía Artística), un bachiller artístico y un Programa de Cualificación Profesional Inicial Especial (Ayudante de Oficios Artísticos Especiales).
La otra escuela que existe en Navarra está en Corella, con una matrícula anual de 140 alumnos y en ella se imparten tres ciclos de grado superior (Proyectos y Dirección de Obras de Decoración, Gráfica Publicitaria, y Mobiliario), aparte del bachiller artístico.
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Ciclos de Formación Profesional en Mérida brindan nuevas opciones a la población
Para el curso 2010-2011 la Consejería de Educación de Mérida creará nuevas enseñanzas de Bachillerato en régimen de formación a distancia, Ciclos Formativos de Formación Profesional (FP), Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) en aula profesional y talleres profesionales.
Según ha dado a conocer la Junta de Extremadura, también se impartirán Cursos Superiores de Grado en Diseño y especialidades en el Conservatorio Profesional de Música.
El Diario Oficial de Extremadura (DOE), se hizo eco también de los cambios educacionales en esta región y divulgó que en el curso que viene se implantará Bachillerato en el régimen de formación a distancia (teleformación) en los IES "Reino Aftasí", de Badajoz y "El Brocense", de Cáceres.
Igualmente se instaurarán Ciclos Formativos de FP en los IES "Bárbara de Braganza" (Ciclo Formativo de Grado Superior en modalidad semipresencial de Educación Infantil) y "San Roque", de Badajoz (Ciclo Formativo de Grado Superior de Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica). Del mismo modo se incluyen en el I.E.S "Al-Qázeres" (Ciclo Formativo de Grado Medio en modalidad semipresencial de Educación Infantil) y "Javier García Téllez" (Ciclo Formativo de Grado Medio en modalidad a distancia del proyecto @vanza de Emergencias Sanitarias), de Cáceres.
Conjuntamente, los institutos "Enrique Díaz Canedo", de Puebla de la Calzada y "Cella Vinaria", de Ceclavín, impartirán "Operario de jardines y floristería", y "Ayudante de cocina", respectivamente.
Ya para el próximo curso, la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Mérida, establecerá las enseñanzas superiores de Grado en Diseño de "Diseño Gráfico" y el Conservatorio Profesional de Música de Almendralejo, las enseñanzas profesionales de guitarra eléctrica y bajo eléctrico.
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Varios de los Ciclos de Formación Profesional poseen una gran ventaja para alcanzar la Educación Superior
Los módulos de Inglés, Lengua de Signos Española e Integración Social que se imparten en los Ciclos de Formación Profesional tendrán prioridad a la hora de acceder a estudios universitarios como los de Grado de Trabajo Social.
Estos alumnos tendrán la primicia a partir del curso 2010-2011, pues será la primera vez que estos estudios empezarán en la Universidad de Almería y se realizarán en la antigua Escuela de Relaciones Laborales, anexa a la Ual, que se encuentra cerca de la nueva ciudad de la justicia. En un lateral de la carretera de Ronda, en el número 21 de la calle Doctor Barraquer.
Otros alumnos que deseen cursar estos estudios podrán también hacerlo si se encuentran en otra modalidad de Formación Profesional como en la especialidad de Administración y en la de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Para esto, deben de informarse en la Fundación Almería Social y Laboral.
Esta titulación de Grado de Trabajo Social será una de las nuevas ideas con las que contará este centro asociado de la Universidad de Almería para el nuevo curso, pues antes constaban con la titulación de Graduado Social que tenían un carácter de grado medio y los que aprobaran conseguían una diplomatura. No obstante, ahora, la titulación de Trabajo Social tiene una relevancia superior, al considerarse como un grado, lo que equivale a las anteriores licenciaturas.
Según comentó la profesora de Psicología del Trabajo Social, Carmen Salvador, el nuevo Grado de Trabajo Social, que acoge un total de 120 alumnos, tiene un plan de estudio muy equilibrado, teniendo en cuenta los módulos y las asignaturas que se impartirán, por ejemplo, esta titulación contará con módulos como 'Las Ciencias Sociales como referentes', 'Herramientas de Instrumentos' y 'El Trabajo Social: Conceptos, Métodos, Teorías y Aplicación' y 'Contexto Institucional del Trabajo Social' y asignaturas como 'Antropología Social' o 'Métodos y Técnicas de Investigación Social'.
Estos estudiantes de la primera graduación (Trabajadores Sociales) tendrán gran salida profesional, aseguró Carmen Salvador, por la gran demanda de estas titulaciones en el mercado laboral actual.
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Las fuentes de trabajo en Castilla-La Mancha han sido beneficiadas con la influencia de la Formación Profesional
Con la creación de seis nuevas titulaciones de FP de Grado Medio y Grado superior, Castilla-La Mancha proporciona nuevas oportunidades de empleo para 600 jóvenes del territorio que podrán empezar a solicitarlas a partir del próximo curso.
Según informó la portavoz del Gobierno de Castilla-La Mancha, Isabel Rodríguez en rueda de prensa en Toledo, muchos de estos Ciclos Formativos aprobado en el Consejo de Gobierno, tendrán al concluir un índice de empleo del cien por ciento.
La portavoz mencionó que entre las nuevas titulaciones se encuentra la familia Profesional de Hostelería y el Turismo, que son las de Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas y la de Técnico Superior en Agencias de Viajes y Gestión de Eventos, de las que subrayó que, gracias a una modificación del Decreto 11/2009, en tres cursos se podrán conseguir ambas titulaciones, con un cien por ciento en el índice de empleo previsto al finalizar los estudios. Igualmente resaltó el bloque relacionado con las FP Telecomunicaciones, en el que se encuentran la titulación de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos.
También se refirió al bloque relacionado con la FP Agricultura, donde se alcanza la titulación de Técnico en producción Agropecuaria y Técnico en Producción Agroecológica, ambas con altas posibilidades de empleabilidad al finalizar los estudios.
Isabel Rodríguez, señaló, que el Gobierno de Castilla- La Mancha tiene disponible para todos los interesados toda la información referente a los cursos de Formación Profesional de la región, orientación profesional y educativa o asesoramiento para emprendedores y pueden obtenerla a través del Portal de Orientación Profesional (pop.jccm.es).
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La Formación Profesional facilita una de las vías para ingresar a la Universidad la Rioja
El Campus Riojano tiene cerca de 2.460 solicitudes de estudios presentadas, dentro de las cuales, 522 proceden de la Formación Profesional, situándose como la segunda vía de acceso a este centro de estudio.
Muchos de los egresados a la universidad ya lo hacen a través de la Formación Profesional. La cifra de estudiantes que acuden a las aulas se ha multiplicado, muestra de ellos es que en los últimos años más de 40.000 alumnos en toda España han elegido este tipo de formación impuesto en muchos casos por los azotes de la crisis.
Aún cuando no existe una salida laboral segura, muchos alumnos están motivados a estudiar e ingresan en la Universidad la Rioja para adquirir una buena preparación profesional que les garantice en el futuro conseguir un mejor empleo.
Muchos jóvenes ven hoy la Formación Profesional como vía constante de aprendizaje y ya no renuncian a sus estudios por un puesto de trabajo. La exigencias laborales han cambiado y a su vez la preparación profesional necesaria para afrontarla.
El incremento de las matrículas, según informó la vicerrectora de Estudiantes, Mar Asensio, se viene observando anualmente, aunque este año no se ha constatado un aumento considerable, pues el año pasado se alcanzaron las 505 peticiones y este año ascendieron a 522, con un incremento del 4% pese a la crisis económica.
A diferencia de otros años académicos, este curso, los alumnos procedentes de Formación Profesional no tienen un cupo de plazas de matrícula reservadas y entran en competencia con los demás alumnos que ingresan a través de la selectividad.
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Accede a los nuevos cursos de software libre a través de una Formación Profesional Online en el Ayuntamiento de Lorca
Los cursos sobre el explorador Firefox y la suite ofimática Openoffice.org extienden la gran oferta formativa a distancia que ya existe en el Consistorio lorquino por Internet y que provee además de una comodidad a los estudiantes, al no tener que desplazarse al centro.
Según ha anunciado El Concejal de Sociedad de la Información del Ayuntamiento de Lorca, Joaquín Ruíz, estos dos programas de software libre “El explorador Firefox y la suite ofimática Openoffice.org” -considerados dentro de los programas más utilizados- estarán disponibles en la plataforma online para todos aquellos que estén interesados en realizarlos.
Estos cursos forman parte del programa de Formación Profesional Online que está realizando el ayuntamiento de Lorca para sus vecinos, pues los mismos no necesitarán moverse de sus casas si cuentan con un ordenador con conexión a la red. Estos cursos son totalmente gratuitos y el único requisito es haber nacido o estar empadronado en Lorca.
Además, estos cursos se encuentran a disposición de cualquier organización, entidad local, u otras administraciones públicas o empresas, para su descarga gratuita, uso e implementación en otras plataformas de formación. Asímismo, las dudas que surjan se pueden consultar con el profesor responsable a través del correo electrónico.
Todos los interesados se podrán dar de alta si envían un email a la Concejalía de Sociedad de la Información (sociedaddelainformacion@lorca.es) o entran en el Portal de Formación, http://formacion.lorca.es/cursosonline.
Con estos cursos, el portal municipal de formación online cuenta ya con 17 cursos gratuitos sobre programas informáticos.
Sin duda esta es otra de las iniciativas que están poniendo en marcha las Administraciones que pueden ayudar a cerrar un poco más si cabe “la brecha digital” que existe en nuestra sociedad.
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Los ciclos Formativos de Grado Medio abren las puertas a la especialidad de Técnico en Sistemas de Microinformática y Redes
Adquirirás conocimientos sobre informática y redes de comunicación que te permitirán, una vez graduado, laborar en empresas del sector especializadas en comercialización, instalación y reparación de redes de microcomputadoras y servicios en general, como parte de la organización del sector productivo que emplee los sistemas de microcomputadoras y gestión de redes y datos para su labor. Su formación es teórica y práctica.
Duración: Tres meses (2000 horas)
Requisitos, cualquiera de los siguientes títulos:
- Técnico o Técnico Auxiliar.
- Si has completado el segundo año Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
- También se puede matricular aprobando un examen de ingreso. El aspirante deberá tener
17 años como mínimo.
- Otra forma de acceso es aprobar un examen, para el cual debe tener al menos 17 años en
el año en curso. Existen exenciones parciales de la prueba de acuerdo a cada
- Con examen aprobado de ingreso a la universidad para mayores de 25 años están validados
para no hacer examen de ingreso.
Conocimientos que se adquieren en el Ciclo Formativo de Sistemas de Microinfomática y Redes:
- Instalar, configurar y mantener sistemas de microcomputadoras, aislados o en red,
también redes locales en entornos reducidos.
- Instalar y configurar base de datos y software de aplicación, redes locales, cableadas,
inalámbricas o mixtas, conectadas a redes públicas.
- Configurar y mantener los servicios multi-usuario, aplicaciones y dispositivos
compartidos en un entorno LAN.
- Instalación y configuración de ordenadores periféricos.
- Operaciones logísticas asociadas con la instalación, configuración y mantenimiento de
sistemas de microcomputadoras.
- Diagnosticará problemas de funcionamiento de microcomputadoras y redes.
- Reordenará cableado electrónico y redes locales en pequeños entornos y su conexión con
- Conocerá los procedimientos para recuperar datos y aplicaciones que no funcionen.
- Elaborará sistemas de documentación técnica y administrativa, así como presupuesto y asesorará al cliente sobre estos asuntos.
Este conocimiento incluye el Know- How necesario para llevar a cabo el nivel básico de prevención de riesgos laborales.
Calificación Laboral.
- Instalador-reparador o equipo de computación.
- Mecánico de sistemas periféricos de microcomputadoras.
- Comercial vinculado al rubro de la informática.
Plan de capacitación del Grado Medio de Sistemas de Microinfomática y Redes:
- sistemas operativos independientes.
- aplicaciones de Office.
- de seguridad informática.
- empresa y espíritu empresarial.
Real Decreto 1691/2007 o, BOE 14 de enero 17 de diciembre 2008 (núm. 15) o nivel básico de prevención de riesgos laborales: Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, BOE de 31 de enero 1997 (núm. 27)
Publicado por Modulos Grado Superior en 17:09 No hay comentarios:
Si te formas en el Ciclo Formativo Grado Medio en Técnico de Restauración tendrás garantía de empleo
Esta especialidad te capacitará en la preparación y presentación de alimentos y bebidas, así como de atención al cliente en el ámbito de la restauración.
Aprenderás a elaborar y presentar un servicio completo de alimentos y bebidas al cliente. Al final de los estudios puede trabajar en el sector de la hostelería, en establecimientos de restauración en general
Duración del curso de Técnico de Restauración: 2000 horas. (Tres meses)
Requisitos de acceso directo si usted tiene alguno de estos estudios:
Técnico diploma o asistente técnico.
Titulo de segundo año de Bachillerato o Polivalente
Otros estudios equivalentes a los efectos académicos.
Se podrá acceder igualmente mediante examen previo contando al menos 17 años de edad.
Existen exenciones parciales de la prueba reguladas por cada Comunidad Autónoma. Los que han aprobado el examen de ingreso a la universidad para mayores de 25 años están exentos de realizar el examen de ingreso.
Estudiando el curso de Técnico de Restauración te capacitarás para:
Preparar alimentos y bebidas. Atender al cliente
Elegir tipo de servicio de alimentos y bebidas
Preparar espacios, maquinaria, equipos y herramientas para el desarrollo de la producción y / o servicios.
Ejecutar procesos y operaciones de pre- servicio necesarias para el desarrollo de las actividades productivas.
Desarrollar actividades de interés del cliente en esta esfera.
Emprender procesos de facturación y / o de cobro.
Posteriormente a la realización del curso de Técnico de Restauración puede optar además por:
Cursos de nivel superior.
Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de la validación de los módulos de conformidad con la normativa vigente.
Licenciatura en cualquiera de sus formas.
¿Qué carrera podrás seguir con el curso de Grado Medio en Técnico de Restauración?
Camarero bar-cafetería o restaurante.
Jefe del área de distribución.
Empleado como personal de unidades de producción y servicio de comidas y bebidas.
Los módulos profesionales de este ciclo formativo de Técnico de Restauración son:
Operaciones básicas en bar-cafetería, en un restaurante.
Servicios de café bar.
Servicios de restauración y eventos especiales.
El vino y el servicio.
Salud y seguridad en la manipulación de alimentos.
La empresa y el espíritu empresarial.
Formación en el lugar de trabajo.
RD 1690/2007, BOE de 14 de diciembre, 18 de enero de 2008 (núm. 16)
ORDEN EDU 2216/2009 de 3 de julio (BOE 12/08/2009) prevención de riesgos en el trabajo de referencia: Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, BOE de 31 de enero 1997 (núm. 27)
tarjeta que manipulan los alimentos: el Real Decreto 202/2000 de 11 de febrero, BOE de 25 de febrero 2000 (núm. 48)
Publicado por Modulos Grado Superior en 17:07 No hay comentarios:
El Ciclo Formativo Grado Medio en Técnico de Albañilería te abre las puertas a la superación
Estos estudios te capacitan para laborar en actividades constructivas. Podrás ejercer la profesión en el ámbito de la construcción y en obras de ingeniería civil en el sector privado o iniciar tu propio negocio. También administrar, operar y comercializar una pequeña empresa o taller.
Duración del estudio: 2000 horas (Tres meses).
Requisitos de acceso al curso de Técnico de Albañilería:
Se puede acceder directamente si posees alguno de estos estudios:
Titulo de Técnico o asistente técnico
Titulo de segundo año de Bachillerato o Polivalente.
Prueba para entrar en el ciclo de entrenamiento contando al menos con 17 años. Existen exenciones parciales de la prueba por ORDEN/ECI/944/2008 02 de abril. Los que pasaron el examen de ingreso a la universidad para mayores de 25 años están exentos de las pruebas de acceso.
Si tiene cualquier otro tipo de educación post-obligatoria es apropiado para realizar cualquier consulta de validación existente.
Organizar el trabajo de albañilería, techos y mantas.
Hacer conglomerados de guarnición.
Instalaciones en tuberías del edificio sin presión de agua con condiciones de seguridad y calidad.
Controlar y asegurar las medidas de seguridad en el plan de trabajo.
Realizar la administración, operación y comercialización de una pequeña empresa o taller, donde el grado de autonomía se lo permita.
Carrera profesional como Técnico de Albañilería:
Técnico y seguridad de la salud.
Impermeabilizador de cubiertas de pizarra, teja o asfalto.
Instalador de materiales aislantes.
Instalador de andamios.
Plan de formación del Ciclo de grado Medio:
En la escuela mediante formación teórico práctica. Los contenidos se dividen en los siguientes módulos profesionales:
Organización de mampostería.
Obras de la planta.
Conglomerados de guarnición.
Lineales sin presión de tuberías.
Capacitación y orientación del trabajo.
En las empresas, después de la formación en la escuela, completando y ejecutando actividades de la profesión: Capacitación en el Trabajo (F.C.T.).
RD 2212/93 se establece el título y el programa básico
R.D. 140/94, que establece el plan de estudios
R. D. 2212/93 Ortografía
Publicado por Modulos Grado Superior en 17:05 No hay comentarios:
No lo pienses para realizar estudios en Ciclo Formativo de Grado Medio Técnico de Comercio
A través de este ciclo formativo de grado medio aprenderás a organizar y controlar el almacenamiento de mercancías. Vender productos o prestar servicios en áreas de comercio. Podrás desempeñar tus funciones en la administración, operación y comercialización en un establecimiento comercial, cuando el grado de autonomía lo permita.
Requisitos de acceso al Ciclo de Grado Medio Técnico de Comercio
Se puede acceder directamente si tienes algunos de los siguientes títulos:
Diploma de técnico o asistente técnico.
Haberse titulado de segundo año de Bachillerato o Polivalente.
De igual forma se puede ingresar mediante la aprobación de un examen que te permite entrar en el ciclo de entrenamiento. Debes tener al menos 17 años
Existen exenciones parciales de la prueba por ORDEN/ECI/944/2008 02 de abril. Los que pasaron el examen de ingreso a la universidad para mayores de 25 años están exentos de las pruebas de acceso.
Si tienes cualquier otro tipo de educación post-obligatoria te sirve para realizar cualquier consulta de validación existente.
Salidas laborales del Ciclo de Grado Medio Técnico de Coermcio:
Puedes ejercer la profesión en el sector comercial y de empresas de marketing público y privado oiniciar tu propio negocio.
En el sector comercial en las áreas de comercialización y almacenamiento, y /o (en una pequeña tienda) o como empleado.
Podrás realizar tus funciones en las áreas de almacenaje, distribución, ventas, servicio al cliente y tienda de animación.
Plan de formación del curso de Técnico de Comercio:
Los contenidos se dividen en los siguientes módulos profesionales:
Comercialización desde el punto de venta.
Ventas, transacciones.
Administración y gestión de un establecimiento comercial pequeño.
Aplicaciones informáticas de uso general.
Lengua Extranjera o la Comunidad Autónoma.
Capacitación y orientación para el trabajo.
Otra parte de la formación se realizaré en las empresas, después de la formación en la escuela, completando y ejecutando actividades de la profesión.
RD 1655/94 se establece el título y el programa básico
R.D. 1670/94 se establece el currículo
Si estás interesado puedes unirte al Ciclo Formativo Grado Medio Técnico en soldadura y calderería
Este ciclo formativo de grado medio te proporcionará los conocimientos necesarios para laborar en el uso de metales como materia prima. Al finalizar los estudios podrás trabajar en industrias de fabricación, reparación y montaje de productos de calderería, carpintería y estructura, relacionadas con los sectores construcciones metálicas, navales, y de fabricación de vehículos de transporte encuadradas en el sector industrial.
Puedes matricularte si posees alguno de los siguientes títulos.
• Técnico o Técnico Auxiliar.
• Otros estudios equivalentes a efectos académicos.
• De igual manera puede acceder mediante prueba de ingreso. Si cuentas como mínimo
con 17 años de edad. Hay exenciones parciales de la prueba regulada por cada
Comunidad Autónoma. Si has superado la prueba de acceso a la universidad para
mayores de 25 años estás exento de hacer la prueba de acceso.
En el Ciclo Formativo de Grado Medio en Soldadura y Calderería aprenderás:
• A ejecutar procesos de fabricación, montaje y reparación de elementos de
calderería, tuberías, estructuras metálicas y carpintería metálica aplicando las
técnicas de soldado, mecanizado y conformado.
• A preparar sistemas automáticos de máquinas y útiles de corte, mecanizado y
conformado de chapas, perfiles y tubería.
• A habilitar áreas de trabajo, preparando y seleccionando materiales,
herramientas, instrumentos, equipos y elementos de montaje y protección.
• A construir plantillas, útiles y soportes.
• A obtener elementos metálicos de construcción, trazando, cortando, mecanizando y
conformando chapas, perfiles y tubería.
• A verificar los productos realizados, así como montar estructuras y tuberías.
• A juntar componentes de construcciones metálicas, mediante soldadura
oxiacetilénica, eléctrica por arco y resistencia.
• A cubrir las tuberías mediante tratamiento de protección requerido.
• A realizar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y equipos de Soldadura y Calderería.
Al terminar el Ciclo de grado Medio podrás seguir estudiando en:
• Ciclos de grado superior.
• Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de
establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente.
• Posiciones de desempeño Profesional con el título de FP Grado Medio:
• Soldadores y oxi-cortadores.
Plan de Estudios del Ciclo de Grado Medio en Soldadura y Calderería:
• Trazado, corte y conformado.
• Mecanizado.
• Soldadura en atmósfera natural.
• Soldadura en atmósfera protegida.
• Metrología y ensayos.
Real Decreto 1692/2007, de 14 de diciembre . BOE 17 de enero 2008 (núm. 15 )
ORDEN EDU 2188/2009 de 3 de julio (BOE 10/08/2009)
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Si lo deseas puedes acceder al Ciclo Formativo Grado Medio en Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Ambiente
Este ciclo formativo le ofrece la oportunidad de explotar los recursos forestales y animales con técnicas basadas en el cuidado del medio-ambiente. También desarrollar y administrar instalaciones dedicadas a esos fines. Podrías montar un negocio propio.
Duración:2000 horas. (tres meses)
Requisitos de acceso directo si tiene alguno de estos estudios:
Título de Técnico o Técnico Auxiliar
También mediante examen de ingreso si tienes al menos 17 años de edad.
Existen exenciones parciales de la prueba por ORDEN/ECI/944/2008, 2 de abril.
Los que han aprobado el examen de ingreso a la universidad para mayores de 25 años están exentos de hacer el examen de ingreso.
Si tiene otros estudios pudieras consultar para la validación de algunas asignaturas.
¿Qué se aprende y se hace en el Ciclo Formativo Grado Medio en Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Ambiente?
Desarrollar, administrar y mantener el uso de las instalaciones, maquinaria y equipos de la granja.
Realizar trabajo u operaciones de reproducción, propagación y producción de plantas de vivero.
Implementar procesos para la siembra de árboles y arbustos, Protección de los bosques.
Realizar trabajos de control y vigilancia del medio ambiente y uso público de espacios naturales.
Al final de mis estudios del Ciclo Formativo de Grado Medio
Podré trabajar en el sector agropecuario público y privado o iniciar mi propio negocio.
Oportunidades de trabajo del Ciclo de Grado Medio en Trabajos Forestales y conservación del Medio Ambiente
Operador motosierra / podadera.
Operador de máquinas forestales.
Colaborador de caza, pesca o ambas.
Colaborador en centros de la naturaleza y educación ambiental.
Formación teórica y práctica en:
Organización y gestión de una familia campesina.
Aprovechamiento de las tareas de caza o pesca.
Conservación y protección de los bosques.
Formación y Orientación profesional: en empresas, al finalizar la formación en la escuela, completando y realizando actividades de la profesión
Capacitación en el Trabajo (F.C.T.).
RD1713 / 96, que establece el título y las enseñanzas mínimas
1261-1297 R.D. el que se establecen el currículo
R. D. Corrección de errores de 1261-1297
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En la convocatoria ordinaria efectuada el pasado 7 de junio en la provincia de Almería, se presentaron cerca de cinco mil personas a las pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior de Formación Profesional, logrando superar los exámenes un 70 % de los candidatos que optaban por el grado medio y un 40% a grado superior.
La solicitud para realizar la prueba de acceso se presentará, preferentemente, en el Instituto de Educación Secundaria en el que se desee realizar la prueba y estas se realizarán simultáneamente en todos los centros el día 7 de septiembre.
Los centros que acogerán las pruebas serán los siguientes:
I.E.S. Abdera, Grado Medio
I.E.S. Martín García Ramos, Grado Medio
I.E.S. Jaroso Cuevas, Grado Medio
I.E.S. Albujaira Huércal-Overa, Grado Medio
I.E.S. Sol de Portocarrero, Grado Medio
I.E.S. José Marín Vélez-Rubio, Grado Medio
I.E.S. Alhadra Almería, Grado Medio
I.E.S. Al-Andalus Almería, Grado Medio
I.E.S. El Argar Almería, Grado Superior A
I.E.S. Los Ángeles Almería, Grado Superior A
I.E.S. Alhamilla Almería, Grado Superior B
I.E.S. Albaida Almería, Grado Superior C
La solicitud se podrá efectuar a través de email, a través del enlace con la secretaría virtual de los centros, establecido en el portal de la Junta de Andalucía, www.andaluciajunta.es
Pueden acceder a estas pruebas aquellas personas que tengan cumplidos 17 años de edad o los cumplan antes de finalizado el año 2010. También para aquellos estudiantes que optan por el ciclos formativos de grado superior y que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones: tener cumplidos 19 años de edad o cumplirlos antes de finalizado el año 2010, o aquellas otras que tengan un título de Técnico afín con aquél al que se desea suscribirse y tengan cumplidos 18 años a término de 2010.
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Para realizar estudios universitarios los ciclos formativos de Grado Superior constituyen una excelente opción
Un ejemplo es el de la titulación de Técnico Superior en Integración Social. Después de que el alumno termine el ciclo de Formación Profesional de Grado Superior en Integración Social, podrá acceder a todas las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, accediendo preferiblemente a las ramas siguientes:
Este Ciclo Formativo de Grado Superior se caracteriza por tener 1700 horas de duración, pertenece a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, y en él se programan, desarrollan y evalúan las actividades de integración social.
Teniendo en cuenta el futuro profesional de estos ciclos formativos, cuando acabes tus estudios te puedes vincular al sector de la intervención social (servicios sociales), a la administración pública o autonómica, a las entidades privadas, a centros de Servicios Sociales y de acogida, en calidad por ejemplo de:
• Técnico/a de programas de prevención e inserción social y ocupacional.
• Educador/a de equipamientos residenciales y de discapacitados.
• Técnico/a de movilidad física.
• Los que hayan realizado la Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
• Los que posean el Título de Técnico Especialista u otra titulación de Técnico Superior
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Los Ciclos Formativos brindan la posibilidad de acceder directamente a la Educación Universitaria
Los estudiantes que provienen de los ciclos formativos de FP han ocupado este año de una forma muy significativa una veintena de carreras en las universidades debido a que los mismos no realizan la prueba de selectividad para ingresar a la universidad.
Esto provocará según portavoces de las universidades, un desequilibrio en muchas carreras como las de magisterio, tan importante para el desarrollo profesional de un país.
La carrera de enfermería ha sido otra opción a la que han accedido los estudiantes de los ciclos de FP sin pasar la selectividad.
Según declaración de la decana de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Rosa María Pujol, el primer curso de Magisterio de Educación Infantil, con un total de matrícula para 169 plazas, han sido ocupadas por 154 alumnos de FP y sólo 15 a los que proceden de la selectividad. También es muy importante el porcentaje de los llegan por la vía de los ciclos formativos a la Educación Social y Educación Primaria. "La presencia de alumnos de FP –dice Rosa M.ª Pujol– es positiva y necesaria porque aportan más habilidades profesionales, pero debe de existir un equilibrio con los del bachillerato”.
Según la vicerrectora de estudiantes de la UB, Gemma Fonrodona, "la inclusión de estudiantes de Ciclos de FP en la universidad no debería ser negativo porque son más maduros, pero es cierto que su incidencia en títulos de Magisterio y del área sanitaria puede ser perjudicial” y considera que el grado de abandono entre los que ya han hecho la FP es más alto "porque tienen más edad y más fácil su acceso al mercado de trabajo”, por lo que puede ser un factor de riesgo en estos estudiantes.
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A través de la Formación Profesional el personal desempleado puede prepararse para cualquier oferta de trabajo
Parecía que iba a ser más fácil obtener una plaza en las aulas, pero es que el paro ha empujado a gran número de nuevos estudiantes a los pupitres. El empeño por superarse y obtener un mayor nivel escolar y profesional para enfrentar la crisis ya es una realidad palpable. Así lo demuestran las cifras de estudiantes de la FP, que en este curso han superado las expectativas planteadas. El curso pasado, el número de alumnos de Formación Profesional de grado medio aumentó un 8,7%; los de Formación Profesional de grado superior, un 10%; y los recién llegados a la Universidad pública casi un 12%.
Esta cantidad de estudiantes que están entrando a las aulas de Formación Profesional empieza a no dejar huecos. Uno de los ejemplos es que unas 6.000 personas, según CC OO, se quedaron sin plaza el año pasado en Madrid.
Ya para este curso, el Ministerio de Educación pronostica que la cifra de alumnado subirá aún más. Algunos síntomas lo advierten: aumentan los aprobados en las pruebas de Selectividad. Para el próximo curso, 6.000 alumnos más optan a una plaza en las universidades madrileñas. En Andalucía, hay 8.391 alumnos más pidiendo plaza (un 15% más). En la Universidad de Valencia, el Grado de Maestro de Educación Infantil tendrá el curso que viene el doble de alumnos de Formación Profesional, que cubren ya el 60% de las plazas
Este próximo curso la carrera de Magisterio se sitúa como la primera opción para gran parte de los titulados en Formación Profesional de grado superior (los que acceden a la formación tras obtener el título de bachillerato).
Hasta el cierre de las matrículas, no se sabrán los datos finales de los nuevos universitarios provenientes de Formación Profesional, aunque ya hay indicios para pronosticar un aumento, y considerable. ¿Quizá haya que aumentar las plazas disponibles?...
Publicado por Modulos Grado Superior en 15:55 No hay comentarios:
Los cursos a distancia llegan por primera vez al Hospital de Albacete
El Complejo Hospitalario Universitario de Albacete, recibirá 220 profesionales en un primer curso online según informó el gobierno local.
Este curso, constituye la primera actividad formativa que la Plataforma de Formación Online del Servicio de Salud organiza en Castilla-la Mancha, el mismo permitirá que todos los profesionales de la salud del territorio puedan acceder a estos cursos sin acudir personalmente.
Este curso, que es organizado por la dirección del centro, está dirigido inicialmente a los facultativos, personal de Enfermería y personal Administrativo y contará con un módulo teórico-práctico de cuatro horas. Debido a la gran demanda que han tenido las inscripciones en este primer curso de formación online, se ha decidido ampliar las matrículas, pues antes solo había disponibles150 plazas con 220 que hay actualmente.
Se comenzará con un curso de Introducción a la Historia Clínica Electrónica, en él, los alumnos podrán aprender a solicitar analíticas, contestar partes de interconsultas, dar una cita a un paciente y otras actividades vinculadas al historial clínico.
Teniendo en cuenta, la buena acogida que ha tenido este curso por parte de los profesionales de la salud de este centro, se está analizando crear dos nuevos cursos online sobre electrocardiografía e insulinoterapia.
Estos cursos son considerados muy económicos, pues no hay que invertir en locales, ni materiales de estudios, pues se hacen todos por internet.
Esta iniciativa del Complejo Hospitalario Universitario albaceteño, permite renovar la oferta docente, ofreciéndoles a sus profesionales una formación continuada que no necesariamente tiene que ser presencial. Es aquí donde la formación a distancia gana ya un lugar aceptado por los estudiantes.
Publicado por Modulos Grado Superior en 17:11 No hay comentarios:

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