Source: http://laeduteca.blogspot.fr/2015/03/
Timestamp: 2017-11-20 11:38:35+00:00

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marzo 2015 ~ La Eduteca
RECURSOS PRIMARIA | Fichas de lectura de sílabas trabadas (Entrada 2.000)
martes, marzo 31, 2015 La Eduteca 1 comentario
Este documento recoge una serie de lecturas básicas elaboradas por Guillermo, profesor del CEIP Nuestra señora de la Consolación de Monterrubio de la Serena. Este cuaderno es muy útil para que los alumnos puedan leer y repasar en casa. Está en formato PDF.
RECURSOS PRIMARIA | Cuadernillos de trabajo "Aprender no tiene edad" 2: Conocimiento social
En esta ocasión podéis descargar un cuadernillo de conocimiento social.
lunes, marzo 30, 2015 La Eduteca 1 comentario
Conjunto de fichas para trabajar las trabadas. Estas fichas recoge ejercicios para cada uno de los sinfones que se trabajan en los primeros cursos de Educación Primaria. También podéis acceder a un enlace donde encontraréis más material para trabajar las trabadas: palabras, tarjetas, actividades...
Trabadas BR - BL
Trabadas GR - GL
Trabadas FR - FL
Trabadas PR - PL
Trabada TR
Todas las trabadas
El portal del Gobierno de Extremadura, EDUCAREX, nos ofrece este recurso destinado no sólo a niñas/niños con necesidades educativas especiales (n.e.e), es decir, alumnos con dificultades de aprendizaje cualquiera sea su causa u origen y con déficits psíquicos, motores y sensoriales. Nuestro objetivo es ir un paso más allá. Nos gustaría que estos objetos digitales fueran utilizados además, por cualquier niño, independientemente de cuáles sean sus características. Los intereses de los niños con n.e.e obedecen, igual que en los demás niños, al momento de desarrollo que marca su edad cronológica. Lo fundamental es responder a las necesidades educativas de todos los niños/as que transitan una escolarización correspondiente al 1er. Ciclo de Educación Primaria. para favorecer la adquisición de estrategias de aprendizaje y contemplarlos desde una visión integradora, teniendo en cuenta que antes o después pueden precisar unas determinadas ayudas pedagógicas para el logro de los fines educativos. Así pues, lo que va a determinar al niño o niña que presenta n.e.e no son sus limitaciones, sino las potencialidades que pueden desarrollar al máximo, según sus posibilidades con la provisión de determinadas ayudas o servicios educativos poco comunes, entre los cuales se enmarcará a estos objetos digitales. Cada secuencia propone una verdadera integración didáctica de los contenidos de las distintas áreas y está pensada de acuerdo con los procesos de enseñanza y de aprendizaje que se da en la clase. La educación en valores atraviesa las diferentes situaciones que viven los personajes que se presentan favoreciendo la reflexión ética y la participación solidaria de niños y niñas. Las actividades que se proponen son útiles para aprender contenidos/conocimientos nuevos de tipo conceptual, procedimental y actitudinal, para integrar lo aprendido y para repasar, disfrutar y divertirse.
Los ataques de pánico o las crisis de ansiedad son apariciones repentinas e inesperadas de miedo intenso a perder el control o a que algo horrible vaya a suceder, o incluso miedo a morir o a volverse loco, acompañadas de síntomas físicos: dificultad para respirar, dolor en el pecho, palpitaciones, sudoración, temblores, sensación de mareo, hormigueo, náuseas, etcétera.
Por lo general, las crisis duran aproximadamente 10 minutos. Aquellas personas que han sufrido un ataque de ansiedad tienen mayor probabilidad de sufrir otros a lo largo de su vida, temen que se repitan y desarrollan conductas de evitación con el fin de librarse de situaciones parecidas.
Aunque las crisis de ansiedad suelen hacer su aparición más frecuente en la adolescencia, los niños también pueden padecerlas. Son pequeños que temen excesivamente por sus relaciones sociales, por la posibilidad de que un familiar muera o por la eventualidad de sufrir un accidente.
viernes, marzo 27, 2015 La Eduteca 1 comentario
Completísimo cuaderno de ortografía que repasa gran parte de las reglas ortográficas en las que nuestros alumnos presentan dificultades. Se trata de un compendio de ejercicios y actividades para que el alumno pueda afianzar los contenidos ortográficos de la lengua.
viernes, marzo 27, 2015 La Eduteca No hay comentarios
RECURSOS PRIMARIA | Cuaderno del género de los sustantivos para 1º de Primaria
jueves, marzo 26, 2015 La Eduteca 2 comentarios
Cuaderno de fichas elaboradas por Cristina Miras que trabaja el reconocimiento de los artículos EL y LA y su asociación al género de los sustantivos. Son fichas muy fáciles y sencillitas, que pretenden afianzar este contenido de lengua en alumnos sobre todo de 1º de Primaria. Está en formato PDF.
RECURSOS PRIMARIA | Cuadernillos de trabajo "Aprender no tiene edad" 2: Desarrollo personal y participación
jueves, marzo 26, 2015 La Eduteca 1 comentario
En esta ocasión podéis descargar un cuadernillo de desarrollo personal y participación.
En esta entrada encontrarás dos láminas para trabajar las trabadas DR y TR para alumnos de 1º de Primaria.
miércoles, marzo 25, 2015 La Eduteca No hay comentarios
Los compañeros del Colegio Alquería de Granada han elaborado este recurso para alumnado de infantil, que ayuda a los chicos a introducirse en el conocimiento y manejo de las monedas y los billetes de euro. Está en formato PDF.
TENGO UNA PREGUNTA | ¿Cómo funciona un microondas?
Ahora en los idiomas Galego, Catalá y Euskara.
RECURSOS PRIMARIA | Fichas completas del método de lectoescritura Boo
martes, marzo 24, 2015 La Eduteca 1 comentario
El método de lectoescritura Boo es muy popular en Internet. Se presenta como un conjunto de fichas que no pretende ser un método ni nada por el estilo, simplemente se trata de una amplia gama de fichas de apoyo/refuerzo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura para que la persona que enseña pueda echar mano de algo extra en caso de necesidad.
En este archivo PDF encontraréis todo el material listo para imprimir.
Recordad que el orden de introducción de las letras es: VOCALES-L-P-M-T-S-D-B-N-V-Ñ-LL-
CQ-R-F-G-CZ-H-CH-J-K-Y-X –TRABADAS; por lo que el grupo de fichas de cualquier letra no
contiene ninguna de las letras posteriores a ella. Entre paréntesis y al lado de cada letra
aparece el no de fichas disponibles para la misma.
ORTOGRAFÍA | Cuaderno de ortografía: la tilde en palabras agudas, llanas y esdrújulas
martes, marzo 24, 2015 La Eduteca 2 comentarios
Cuaderno de elaboración propia para trabajar las diferentes reglas de ortografía, en esta ocasión con ejercicios y actividades prácticas para trabajar la tilde en las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
RECURSOS PRIMARIA | Cuadernillos de trabajo "Aprender no tiene edad" 2: Lengua
martes, marzo 24, 2015 La Eduteca No hay comentarios
En esta ocasión podéis descargar un cuadernillo de Lengua Castellana.
TRABAJANDO LAS COMPETENCIAS | Interpretar un ticket de párking
lunes, marzo 23, 2015 La Eduteca 1 comentario
Trabajando las competencias es un conjunto de fichas donde podrás trabajar de manera práctica las Competencias Básicas con tus alumnos. Con esta ficha se pretende que los alumnos conozcan cómo es un ticket de cualquier párking, cómo funciona una zona azul, etc.
Ángela Marchán es una compañera que gestiona el blog Rincón de una maestra. En él comparte numerosos recursos, entre ellos el que os proponemos en este CLUB DE IDEAS. Se trata de una serie de tarjetas de lectoescritura para trabajar la ortografía a través de deletreo o el reconocimiento de las sílabas. Cuenta con muchas posibilidades y es un recurso muy fácil de elaborar y poner en práctica puesto que os dejamos los descargables elaborados por la compañera para poder imprimirlo.
ARTÍCULO | Los límites son un aprendizaje fundamental para la vida adulta
Cuando se marcan límites en casa es inevitable que surjan disputas: lo más probable es que el niño intente saltárselos. Un actitud serena, tranquila y consecuente por parte de los padres es fundamental para superar el conflicto y para que el niño aprenda que no siempre puede hacer lo que quiere. Por un lado, esta actitud resulta más convincente que dar gritos y proferir amenazas; por otro, le sirve de modelo al niño, que imitará la manera de comportarse de sus padres cuando tenga que solucionar sus propios conflictos.
Si los límites y sus consecuencias -tanto del cumplimiento como del incumplimiento-están correctamente definidos, el niño aprende a tomar decisiones, según su propio criterio. Por ejemplo: "¿Qué hago?, ¿me como la cena y así luego puedo tomar un helado o elijo no probar bocado y renuncio al helado?". Esto ayuda a los niños a hacerse responsables de las consecuencias de su comportamiento. Así, poco a poco, van aprendiendo que son ellos quienes marcan sus propios límites. Al principio necesitan que el límite venga de fuera, que lo fijen sus padres, pero, con el tiempo, serán ellos los que establezcan las normas que dirijan su comportamiento. Una vez que se conviertan en adultos, no precisarán que alguien les diga cómo actuar, porque ya habrán aprendido e interiorizado cuándo un comportamiento es adecuado y cuándo no.
RECURSOS PRIMARIA | Taller de resolución de problemas 4º: problemas variados
viernes, marzo 20, 2015 La Eduteca 1 comentario
Taller de resolución de problemas para alumnos de 4º de Primaria que contiene una batería de ejercicios variados y aplicar su uso a distintas situaciones cotidianas. Está en formato PDF.
viernes, marzo 20, 2015 La Eduteca No hay comentarios
Años antes que zoo se convirtiera en una palabra incómoda y se inventaran los bio-parques , Gianni Rodari ya nos hablaba de los animales como él se los imaginaba, sin querer ofender a etólogos, zoólogos y compañía. Una antología de cuentos que se compone de un divertidísimo desfile personajes, como por ejemplo: Elefantes e quilibristas, tortugas ciclistas, zorras fotógrafas, osos bandidos y caballos amaestrados. ¡Diversión garantizada!
Se necesita un campo de juego con una línea en cada fondo, dos líneas en los laterales y otra línea en el centro del campo, dividiendo el terreno de juego en dos mitades. El juego requiere también que se hagan dos equipos. En la línea de fondo de cada equipo se esparcen una prenda de vestir por cada participante del equipo (gorras, pañuelos, sudaderas... ). Cada equipo se coloca a un lado de la línea divisoria. A la señal, cada equipo tratará de apoderarse de las prendas de vestir del equipo contrario realizando incursiones corriendo al otro campo. Si un jugador es tocado en el campo de ataque, queda prisionero en el mismo lugar donde fue capturado; a su lado permanece un centinela para evitar el rescate. Para liberar al jugador prisionero, sus compañeros deben tocarle y regresar a su territorio sin ser tocados.
miércoles, marzo 18, 2015 La Eduteca 1 comentario
Edmodo toma el aprendizaje más allá del aula, proporcionando un lugar libre y seguro para los profesores y estudiantes a conectarse y colaborar en cualquier momento y en cualquier lugar.
A diferencia de un LMS, Edmodo le permite integrar sin problemas y administrar e-learning. Únete a los más de 30 millones de personas que ya están en Edmodo y ver lo fácil que es para:
• Crear grupos de seguros que tienen el aprendizaje más allá del aula
• Conecte y colaborar con los estudiantes y compañeros maestros
• Fomentar y continuar las discusiones fuera del horario escolar
• Publicar y entregar las tareas, encuestas, y mucho más
• El progreso de pista y el desempeño con una libreta de calificaciones integrada
• Subir y compartir archivos, fotos y vídeos
Red de aprendizaje social K-12 más grande del mundo, Edmodo está aprendiendo hecho social.
RECURSOS PRIMARIA | Taller de resolución de problemas 4º: los números decimales
miércoles, marzo 18, 2015 La Eduteca No hay comentarios
Taller de resolución de problemas para alumnos de 4º de Primaria que contiene una batería de ejercicios para trabajar los números decimales y aplicar su uso a distintas situaciones cotidianas. Está en formato PDF.
Te encicloabierta un lugar donde encontrar información y utilidades TIC para tus clases diarias. Clasificadas por materias, podrás acceder a cientos de aplicaciones para complementar tus contenidos.
RECURSOS PRIMARIA | Esquema sobre los sufijos y los prefijos
martes, marzo 17, 2015 La Eduteca No hay comentarios
Esquema para repasar los prefijos y los sufijos en la formación de palabras. Muy visual, sencillo y práctico para que los alumnos tengan presentes todos los conceptos sobre este tema. Está en formato PDF.
RECURSOS PRIMARIA | Cuadernillos de trabajo "Aprender no tiene edad" 2: Conocimiento natural
En esta ocasión podéis descargar un cuadernillo de conocimiento natural.
Recursos y enlaces para trabajar en el aula los prefijos y sufijos. Están clasificados por contenidos.
Repasar los sufijos Ed. Teide
Separar lexema del sufijo
Actividades sobre los sufijos para imprimir
El sufijo (familias de palabras)
Vídeo sobre los sufijos de La Eduteca
Ficha imprimible sobre los sufijos
Otra ficha imprimible sobre los sufijos
Prefijos de situación o intensidad
Buscar palabras con prefijo
Formar palabras con prefijos
Actividades sobre los prefijos para imprimir
Test sobre los prefijos
Vídeo sobre los prefijos de La Eduteca
Prefijos y sufijos de Florentino Sánchez
Testeando de Prefijos y Sufijos
Unidad Didáctica (6º Prim): los prefijos y sufijos
Más sobre prefijos y sufijos
TENGO UNA PREGUNTA | ¿Por qué se oye el mar en las caracolas?
lunes, marzo 16, 2015 La Eduteca No hay comentarios
RECURSOS PRIMARIA | Taller de resolución de problemas 4º : medidas de longitud
Taller de resolución de problemas para alumnos de 4º de Primaria que contiene una batería de ejercicios para trabajar las medidas de longitud y aplicar su uso a distintas situaciones cotidianas. Está en formato PDF.

References: resolución 
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