Source: https://www.unimoron.edu.ar/area/exactas/stream/af16ea33d-licenciatura-en
Timestamp: 2019-10-22 16:51:10+00:00

Document:
LICENCIATURA EN BIOLOGÍA - RM 1231/17 - Resolución CONEAU 841/15
820 CIENCIAS DE LA TIERRA AN 3 — —
821 BIOLOGÍA DE LAS PLANTAS AN 4 701(R) 701(A)
833 ZOOLOGÍA I AN 4 701(R) 701(A)
822 BIODIVERSIDAD I AN 4 701(R) 701(A)
823 DISEÑO EXPERIMENTAL I CU 2 706(R) 706(A)
824 DISEÑO ESPERIMENTAL II CU 4 823(R) 823(A)
825 BIOLOGÍA DE LOS MICROORGANISMOS AN 3 701(R) 701(A)
736 GENÉTICA EVOLUTIVA AN 4 713(R) 713(R)
737 ECOLOGÍA II CU 6 735(R) 735(A)
765 FISIOLOGÍA Y BIOLOGÍA HUMANA AN 3 701(R) 701(A)
826 BIOLOGÍA VEGETAL AN 3 821(R) 821(A)
827 BIODIVERSIDAD II AN 4 822(R) 822(A)
728 BIOTECNOLOGÍA I AN 4 713(R), 825(R) 713(R), 825(R)
768 ECOLOGÍA AMBIENTAL AN 3 737(R) 737(A)
769 ETOLOGÍA CU 2 737(R) 737(A)
770 FISIOLOGÍA ANIMAL COMPARADA AN 2 833(R) 833(A)
793 GENÉTICA MOLECULAR AN 4 713(R), 731(R) 713(A), 731(A)
791 GENÉTICA DE LA PRODUCCIÓN AN 3 736(R) 736(A)
834 ZOOLOGÍA II AN 3 833(R) 833(A)
828 FISIOLOGÍA APLICADA AN 2 765(R) 765(A)
829 BIOLOGÍA SUPERIOR CU 3 765(R), 821(R), 833(R) 765(A), 821(A), 833(A)
830 BIOLOGÍA SANITARIA CU 3 825(R) 825(A)
831 BIODIVERSIDAD SUPERIOR CU 3 827(R) 827(A)
832 TRABAJO FINAL AN — — 35 Asignaturas Aprobadas
Titulo Obtenido: Licenciado en Biología
Director de carrera: Dr. David Kuczynski
Carrera acreditada por la CONEAU según: Resolución N° 841/15
Las presentes actividades profesionales reservadas al título de Licenciado en Biología fueron establecidas por Resolución 1254/2018 -ANEXO XXXV-del Ministerio de Educación de la Nación.
Monitorear, controlar, y validar la manipulación de procesos biológicos de organismos y otras formas de organización supramolecular y sus derivados.
Planificar, monitorear y certificar acciones de conservación, uso y recuperación de la diversidad biológica.
Planificar y certificar estudios epidemiológicos y análisis forenses, en el ámbito de su intervención profesional.
Dirigir y certificar análisis para la caracterización de la diversidad biológica, incluyendo formas de organización supramolecular, en lo concerniente a lo antes mencionado.
Conforme a como la Carrera se encuentra estructurada, en cuanto en los ciclos en que se encuentra dividida la Carrera y a los contenidos curriculares respectivos, el alumno recibe una formación integral y abarcativa de las diferentes áreas de la Biología, detalladas en la Resolución 139/2011.
De tal manera, el alumno estará en capacidad para desarrollarse en los múltiples aspectos profesionales del Licenciado en Biología dado que el Plan de Estudios, le permite participar en actividades de investigación, programas de extensión y difusión del conocimiento y tener las herramientas necesarias para incorporarse a la actividad profesional tanto productiva como de servicios.
Los objetivos centrales de la Carrera son:
- Reconocer las realidades sociales en las diferentes áreas de las Ciencias Biológicas, logrando una adecuada articulación con los contenidos curriculares, la investigación y la extensión.
- Cumplir con los postulados del Estatuto de la UM a través de un plan de estudios integrado que pueda satisfacerlos.
- Contribuir a la mejora de la sociedad a través de la formación de un profesional comprometido no sólo con la excelencia académica sino también con los aspectos sociales en sus áreas de competencia y a la difusión de los conocimientos generados por sus investigaciones.
- Articular con el medio socioeconómico programas de extensión universitaria; difusión del conocimiento científico actualizado, mediante cursos, conferencias y comunicaciones mediante medios digitales.
- Fomentar y desarrollar la especialización, perfeccionamiento y actualización de los graduados para que la carrera siga constituyendo un ámbito de consulta para su desarrollo profesional.
- La carrera presenta formación teórica, práctica y de resolución de situaciones problemáticas tendientes a estimular el pensamiento crítico, deductivo y aplicado.
FUNDAMENTO DE LA CARRERA:
La carrera se inscribe en el contexto de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la Universidad de Morón, en la cual se dictan, además, las siguientes carreras de grado: Licenciatura en Biotecnología. Licenciatura en Genética. Licenciatura en Ciencias Químicas. Farmacia y Bioquímica.
En el Artículo 1, del Estatuto de la Universidad de Morón, se establecen los Objetivos Generales de la Institución, así como su encuadre político – institucional. El mencionado artículo, en uno de sus párrafos, expresa:
“La Universidad de Morón es una Institución de Educación Universitaria de Gestión Privada, integrante del Sistema Universitario Argentino, dedicada a enseñar, generar y comunicar conocimientos de nivel superior, en todas sus modalidades, con calidad y excelencia académicas, de conformidad con los postulados de la Constitución Nacional, las Normas Nacionales de Educación General y Superior, la Legislación aplicable y las normas del presente Estatuto y sus reglamentos”.
El mundo actual presenta desafíos significativos en las áreas de competencia de la Carrera, mencionamos como ejemplo, la situación general del medioambiente; la inserción de especies modificadas genéticamente y la evaluación y seguimiento de la diversidad biológica. Estos desafíos, entre otros, constituyen demandas que la Carrera de Licenciatura en Biología satisface.
Por lo tanto, la Carrera asume el compromiso de dar respuesta a las actuales problemáticas a través de la formación de un profesional con sólidos conocimientos teórico – prácticos, que además le permita contribuir al mejoramiento de la sociedad.
En la actualidad, la Carrera tiene vigente el Plan 2013, cuyo contenido cumple la Resolución 139, del 22 de diciembre del 2011, siendo acreditada bajo resolución CONEAU 841/2015.
El Biólogo forma parte insustituible en el acompañamiento de las actividades de la vida diaria, en el impacto que estas actividades presentan sobre el medio ambiente y en todo el abanico de las diferentes formas de vida sobre la tierra.
La Carrera está diseñada para brindar a la comunidad un profesional que atienda áreas tan relevantes para nuestro desarrollo como sociedad como el universo de los microorganismos, los vegetales, los animales, todos estudiados desde su fisiología, genética y biodiversidad.

References: Resolución 
 Resolución 
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 Artículo 1
 Resolución 
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