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Timestamp: 2017-02-26 09:59:53+00:00

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GUIA DE ESTUDIANTE INGENIERÍA CIVIL 2016-II - Docs.com
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GUIA DE ESTUDIANTE INGENIERÍA CIVIL 2016-II
By Ing. Marco Salcedo R.
https://doc.co/e1Yu9h
Generalidades: …………………………………………………......................... 03
Visión - Facultad
Misión - Facultad
Visión de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil
1.10. Misión de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Perfil del egresado: ………………………………………………………….......07
Malla Curricular…………………………………………………...……………....09
Plan de Estudios………………………………………………….………..…….. 11
Cronograma Académico: ..…………………………………....……………… 14
Calendario de actividades 2016 – II
Cronograma de pagos 2016 - II
5.3.1 Planos
5.3.2 Talleres Técnicos
5.3.3 Horarios por Semestre
5.4.1 Examen Parcial
5.4.2 Examen Final
Información complementaria: ……………………………………………….. 66
Rendimiento académico Hermandad
Glosario……………………………………..……………………………… 75
La Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Peruana Los Andes, te brinda en ésta oportunidad La guía del Estudiante 2016-II que es para ti una herramienta útil y de fácil acceso destinada a orientarte sobre las actividades académicas y administrativas de la Universidad.
En esta Guía podrás encontrar los reglamentos y normas referidos a los aspectos académicos, económicos, administrativos y disciplinarios de tu quehacer como estudiante universitario. Encontrarás también información general e información de las unidades de ejecución curricular, así como el calendario de actividades, horarios, rol de exámenes que debes leer para poder realizar un correcto proceso en el presente semestre.
El uso correcto de esta guía, afianzará el compromiso de nuestra Escuela, que es la de formar Ingenieros Civiles competentes, emprendedores y líderes, con valores éticos y humanistas, responsables de alcanzar la calidad y el desarrollo de nuestro país.
Vicerrector Académico de la Universidad Peruana Los Andes
Vicerrector de Investigación de la Universidad Peruana Los Andes
Visión Institucional Concertada al 2016 Seremos una universidad científica, tecnológica humanista, líder y competitiva, con capacidad para brindar servicios que garanticen el proceso de formación profesional de calidad asumiendo un rol y compromiso real con el desarrollo sostenible de nuestra sociedad. Misión de la Facultad de Ingeniería
La facultad de Ingeniería cuenta con la siguiente misión: La facultad de ingeniería es una unidad académica que forma profesionales críticos, creativos, comprometidos con los adelantos científicos, tecnológicos, basados en principios y valores para enfrentar los cambios de la globalización y del desarrollo sostenible de nuestra sociedad; con el soporte del personal docente y administrativo calificado; infraestructura y equipamiento adecuado.
1.6 Principios y Valores de la Facultad de Ingeniería
Los principios y valores que se practican en la facultad de ingeniería son:
Facultad competitiva, líder, científica y humanista al servicio de nuestra sociedad.
AUTORIDADES Y DIRECTIVOS - 2016
Ph.D. MOHAMED MEHDI HADI MOHAMED
Dr. SANTIAGO ZEVALLOS SALINAS
ING. MILKA GLORIA GODIÑO POMA Directora E.P. Ing. Industrial
ING. SALCEDO RODRIGUEZ MARCO A.
Director E.P. Ing. Civil
MG. VICENTE RAMOS WAGNER
Director E.P. Ing. Sistemas Y Computación.
ARQ. POMA RAMOS ARTURO
Director E.P. Arquitectura
MG. TUPAC YUPANQUI AYALA JOSÉ LUIS
ING. VILCHEZ GUTARRA JESSICA
Coordinador de Asuntos Administrativos, Planificación y Presupuesto.
ING. QUISPE ROJAS ROSA
Coordinador de Grados y Títulos
MG. PACHAS HUAYTAN VLADIMIR
Coordinador de Proyección Social Y T.T.
ING. UNTIVEROS PEÑALOZA LEONEL
Coordinador de Prácticas Pre Prof.
ING. ESTARES VENTOCILLA WALTER Coordinador de Educación a Distancia
DR. BALDEON TOVAR MAGNO
Coordinador de Talleres Técnicos
ING. CASTRO CAYLLAHUA FIDEL
MG. CARLOS CANALES MIGUEL ANGEL Secretario Docente
ING. GORDILLO FLORES RAFAEL
Jefe de Laboratorios de Cómputo
ING. MALLAUPOMA REYES CHRISTIAN
Jefe de Laboratorio de estructuras
ING. PORRAS MAYTA JULIO Jefe de Laboratorio de topografía
MIEMBROS INTEGRANTES DEL CONSEJO DE FACULTAD- 2016
DR. SEVERO CALDERÓN SAMANIEGO
MG. JAIME H. ORTIZ FERNÁNDEZ Docente Principal
ING. JAVIER NAVARRO VELIZ
ORIHUELA NUÑEZ, MARILYN
ARTEAGA ESPIRITU, LUIS MISAEL
SALAZAR CASTRO, MARCOS DAVID JOSÉ
La Universidad Peruana Los Andes, nace como la primera universidad privada del centro del Perú el 30 de diciembre de 1983 por mandato de la Ley N° 23757; iniciándose con las carreras de Contabilidad, Administración de Empresas, Ingeniería Industrial, Ingeniería Agrícola, Derecho y Educación con sus especialidades de Educación Técnica, Ingeniería Agrícola y otras ramas. Promulgada por el Presidente Constitucional de la República, Arq. Fernando Belaúnde Terry, un 30 de diciembre de 1983.
Más adelante, el 23 de junio de 1987 se promulga la Ley Complementaria N° 24697 que oficializa el funcionamiento de la carrera profesional de Ingeniería Civil, convirtiéndose en la pionera en esta parte del país, reforzándose posteriormente con la Resolución 446-ANR-93. Subsiguientemente se crean nuevas facultades; así como nuevas carreras profesionales y se modifica la denominación de algunas ya existentes de acuerdo al avance de la ciencia, tecnología y requerimientos sociales e institucionales. El 30 de abril de 1996, el Congreso de la República, según Ley N° 26608, modifica la denominación de Universidad Privada “Los Andes”, por el de Universidad Peruana Los Andes, constituyéndose desde entonces el nombre oficial y el reconocimiento de la comunidad académica dentro y fuera del territorio peruano.
Actualmente la UPLA tiene soporte internacional en mérito a convenios suscritos con universidades e instituciones extranjeras, roces y méritos que obliga a caminar rumbo a la acreditación internacional, con miras a competir académicamente y científicamente entre las principales universidades de Latinoamérica. Entonces, nuestro gran reto; es acreditar las escuelas académicos profesionales de: Arquitectura, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas y Computación.
Ser líder en la formación integral de ingenieros civiles, altamente calificados en lo científico y tecnológico; comprometidos con el desarrollo sostenible y progreso del país.
Misión de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Formar Ingenieros Civiles competentes, emprendedores, líderes; con sólido conocimiento en ciencia, tecnología e investigación aplicada a la construcción, con valores humanistas, éticos y responsabilidad social, orgullosos de nuestra identidad, comprometidos con la mejora contínua de la calidad y aportar al desarrollo sostenible de nuestro país.
PERFIL DEL EGRESADO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL (PLAN 2007)
El egresado de la Carrera Profesional de Ingeniería Civil está formado con el conocimiento aplicado de las ciencias como matemática, física y química; en suelos y materiales como el concreto y el acero, también conoce la planificación, administración y ejecución de las obras civiles, soluciona fenómenos hidrológicos que afectan el hábitat y la comunicación vial, propone soluciones para el tratamiento y conservación del agua, y medio ambiente. Aplica la informática como una de sus principales herramientas.
Se caracteriza por las siguientes cualidades:
PERFIL DEL GRADUADO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL (PLAN 2015)
El egresado de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, posee conocimientos de las ciencias básicas y de la ingeniería, capacidad de investigación; utiliza tecnología, para gestionar y ejecutar obras civiles en estructuras, transportes e hidráulica, con visión empresarial, liderazgo, pensamiento sistémico y responsabilidad social.
ASIGNATURA (PLAN DE ESTUDIOS 2015)
ACTIVIDAD I : DEPORTE Y RECREACIÓN
ACTIVIDAD – AJEDREZ
ACTIVIDAD – ATLETISMO
ACTIVIDAD – BASQUET
ACTIVIDAD – FUTBOL
ACTIVIDAD – FUTSAL
ACTIVIDAD – KARATE
ACTIVIDAD – NATACION
ACTIVIDAD – VOLEY
32111E
32111C
32111F
PSICOLOGIA GENERAL 01
32121D
32121I
TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION I 01
TALLER I : DIBUJO DE INGENIERIA
32411H
TALLER II : CAD - 2D
ACTIVIDAD II: EXPRESIÓN ARTÍSTICA
ACTIVIDAD - CANTO
ACTIVIDAD – CORO
ACTIVIDAD – DIBUJO Y ESCULTURA
ACTIVIDAD – DIBUJO Y PINTURA
32122C
32122F
TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION II
TALLER III - CAD-3D
32412E
TALLER IV - MANEJO DE GNSS
ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL
ACTIVIDAD – DANZAS NACIONALES
ACTIVIDAD – DANZAS REGIONALES
INGLES II 321135
TOPOGRAFIA 03
TALLER V – MANEJO DE INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS 03
TALLER VI – LEVANTAMIENTO Y REPLANTEO TOPOGRAFICO
TERCER CICLO - PLAN 2007
UNIDAD DE EJECUCIÒN CURRICULAR
TALLER V – MANEJO DE INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS
CUARTO CICLO - PLAN 2007
DINAMICA Y VIBRACIONES
ESTADISTCIA Y PROBABILIDADES
TALLER DE TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES
TALLER VII – MANEJO DE ESTACION TOTAL
TALLER VII – LAN DESKTOP
QUINTO CICLO - PLAN 2007
TALLER IX – MECANICA DE SUELOS – TOMA DE MUESTRAS
TALLER X – MECANICA DE SUELOS – GRANULOMETRIA Y CLASIFICACION DE SUELOS
SEXTO CICLO- PLAN 2007
MECANICA DE FLUDOS E HIDRAULICA
TALLER DE MATERIALES DE CONSTRUCCION TRADICIONALES
TALLER XI – MECANICA DE SUELOS – DETERMINACION DE CAPACIDAD PORTANTE
TALLER XI – MECANICA DE SUELOS – PRUEBAS DE COMPACTACION Y ABRASION LOS ANGELES
SEPTIMO CICLO - PLAN 2007
GEOTECNIA 07
HIDRIOLOGIA
LABORATORIO MECANICA DE FLUIDOS E HIDRAULICA
OCTAVO CICLO - PLAN 2007
COSTOS, PRESUPUESTO Y PROGRA DE OBRAS
NOVENO CICLO- PLAN 2007
ELECTIVO I (Instalaciones Sanitarias)
DECIMO CICLO- PLAN 2007
326 A 2
324 A 8
323 A 5
323 A 3
326 A 6
327 A 5
ELECTIVO II (Tecnología del asfalto)
Reincorporación e ingreso de datos al Sistema Académico
Cambio de Sede y Modalidad de Estudios e ingreso al Sistema Académico
Proceso de Admisión (2da, Carrera, Traslado Interno, Traslado Externo, Convenios, Discapacitados, Primeros Puestos y Mayores de 30 años)
Proceso de Admisión Ordinario (*)
Proceso de Admisión Extraordinario (*)
Matrícula de Estudiantes e Ingresantes
31/08/16 Inicio de Clases
Matricula de estudiantes Extemporánea (con recargo)
Matrícula para ingresantes admisión extraordinario sin recargo (*)
Convalidación de Unidades de Ejecución Curricular -Ingresantes (*)
? /08/16
Reserva de Matrícula e Ingreso al Sistema Académico
Validación de Matricula y entrega de Constancia 12/09/16
Remisión de Constancias de Matrícula a la Oficina Universitaria de Registros y Matriculas OURYM - Archivo Estudiantil
Remisión de Expedientes de Convalidación a la Oficina Universitaria de registros y matriculas - OURYM
Entrega de Registros de Nota de los Docentes a la Coordinación de Asuntos Académicos de la Facultad
Ingreso de Notas del Examen Complementario al Sistema Académico 2812/16
Impresión y Firma de Actas de Evaluación Promocional
Remisión de Actas de Evaluación Promocional a la Oficina Universitaria de Registros y Matrículas- OURYM
LA FECHA DE IMPRESIÓN DE ACTAS PROMOCIONALES DE TALLER IMPAR ES 30/12/2016
LA FECHA DE IMPRESIÓN DE ACTAS PROMOCIONALES DE TALLER PAR ES 30/12/2016
Cronograma de Pagos 2016-II
Quinta Cuota *
(*) Pagan los ingresantes a partir del 2007-I
NIVELES AULA
1 A1 CIV
1 B1 CIV
1 C1 CIV
1 A2 CIV
1 B2 CIV
1 C2 CIV
5 A1 CIV
9 B1 CIV
8 A1 CIV
1 C3 CIV
2 C1 CIV
2 C2 CIV
1 A3 CIV
1 B3 CIV
3 C1 CIV
1 A4 CIV
1 B4 CIV
3 C2 CIV
1 A5 CIV
2 B1 CIV
3 C3 CIV
4 C1 CIV
4 C2 CIV
5 C1 CIV
2 A1 CIV
2 B2 CIV
6 C1 CIV
2 A2 CIV
2 B3 CIV
6 C2 CIV
2 A3 CIV
7 C1 CIV
3 A1 CIV
3 B2 CIV
7 C2 CIV
3 A2 CIV
3 B3 CIV
3 C4 CIV
4 A1 CIV
4 B1 CIV
5 C2 CIV
4 A2 CIV
4 B2 CIV
10 C2 CIV
4 A3 CIV
5 B1 CIV
10 C1 CIV
5 B2 CIV
6 A1 CIV
6 B1 CIV
8 B2 CIV
6 A2 CIV
6 B2 CIV
8 C1 CIV
7 A1 CIV
7 B1 CIV
9 C1 CIV
3 A3 CIV
8 B1 CIV
9 C2 CIV
Plano: Talleres Técnicos: Los horarios de talleres técnicos del 1er al 6to nivel de las Escuelas Académico Profesional de Ingeniería Civil, se encuentran publicados en la página web:
http://www.ingenieria.upla.edu.pewww.ingenieria.upla.edu.pe
ACCESO A LA FACULTAD DE INGENIERÍA
Horarios por Semestre: PRIMER CICLO
PLAN 2015 - 1ro. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 101
Lenguaje y Comunicación Tecnología de la Información y Comunicación I
Metodología de Estudios Universitarios
Matemática Básica Lenguaje y Comunicación
Matemática Básica Matemática Básica Lenguaje y Comunicación
PLAN 2015 - 1ro. Ciclo A2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 102
Matemática Básica Análisis Matemático I
Matemática Básica Tecnología de la Información y Comunicación I
Matemática Básica Metodología de Estudios Universitarios
PLAN 2015 - 1ro. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 101
01:45 - 02:30 pm
PLAN 2015 - 1ro. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 101
04:45 - 5:30 pm
PLAN ANTIGUO 1ro. Ciclo F1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "C" Aula: 110
1ro. Ciclo - Civil – ACTIVIDADES PLAN 2015
07:45 - 8:30 am
Basquetbol-Grupo 2
Atletismo Grupo 1
Futbol-Grupo 1
Futsal-Grupo 2
Ajedrez-Grupo 2
Karate-Grupo 1
Voleibol-Grupo 2
Karate-Grupo 3
Natación-Grupo 1
Voleibol-Grupo 1
Basquetbol-Grupo 1
Futsal-Grupo 1
Karate-Grupo 2
Ajedrez-Grupo 1
PLAN 2015 – 2do. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 307
PLAN 2015 – 2do. Ciclo A2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 308
PLAN 2015 – 2do. Ciclo A3 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "C" Aula: 109
PLAN 2015 – 2do. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 308
PLAN 2015 – 2do. Ciclo B2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 309
PLAN 2015 – 2do. Ciclo B3 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 310
PLAN 2015 – 2do. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 308
04:45 – 05:30 pm
07:00 – 07:45 pm
07:45 – 08:30 pm
08:30 – 09:15 pm
2do. Ciclo - Civil – ACTIVIDADES PLAN 2015
Música-Grupo 1
Dibujo y escultura-Grupo 1
Dibujo y pintura-Grupo 1
Teatro-Grupo 1
Canto-Grupo 1
Teatro-Grupo 2
Canto-Grupo 2
Dibujo y escultura-Grupo 2
Dibujo y pintura-Grupo 2
Música-Grupo 2
PLAN 2015 3ro. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 301
PLAN 2015 3ro. Ciclo A2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "C" Aula: 110
PLAN 2015 3ro. Ciclo A3 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "C" Aula: 111
Química Aplicada Tutoría
PLAN 2015 3ro. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “C” Aula: 109
PLAN 2015 B2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “C” Aula: 110
3ro. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 306
Química Aplicada 05:30 – 06:15 pm
Química Aplicada Estadística
Química Aplicada 06:15 – 07:00 pm
PLAN ANTIGUO 3ro. Ciclo E1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “C” Aula: 111
3ro. Ciclo - Civil – Actividades PLAN 2015 Horario
Danza Nacional - Grupo 1
Danza Regional - Grupo 3
Danza Regional - Grupo 2
Danza Regional - Grupo 1
Danza Regional - Grupo 4
4to. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 207
Taller de Tecnología de los Materiales
4to. Ciclo A2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 310
4to. Ciclo A3 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 306
4to. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 306
01:00 – 1:45 pm
4to. Ciclo B2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 307
4to. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 304
4to. Ciclo C2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 303
5to. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 205
5to. Ciclo A2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 206
5to. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 207
5to. Ciclo B2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 305
5to. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 205
6to. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 403
Seminario de Ética y Sociedad
6to. Ciclo A2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 404
6to. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 205
6to. Ciclo B2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 206
6to. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 203
7mo. Ciclo A1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb "A" Aula: 402
Taller de Saneamiento Básico Rural
08:30 - 9:15 am
7mo. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 401
7mo. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 201
7mo. Ciclo C2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 302
7mo. Ciclo C3- Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 401
09:15 – 10:00 pm
8vo. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 403
Costos Presupuestos y Programas de Obras
8vo. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 202
8vo. Ciclo C2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 309
8vo. Ciclo C3 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 310
9no. Ciclo B1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 402
Diseño Sismorresistente Auditorio 3
9no. Ciclo B1 - Civil – Asesoramiento Área de Practicas Pre profesionales
Practicas Pre Profesional I
9no. Ciclo C1 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 303
Gerencia de la Construcción-Electivo
9no. Ciclo C1 - Civil - Asesoramiento Área de Practicas Pre profesionales Horario
9no. Ciclo C2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 301
9no. Ciclo C2 - Civil - Asesoramiento Área de Practicas Pre profesionales Horario
10mo. Ciclo C1- Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 402
Electivo II Tecnología del Asfalto
10mo. Ciclo C1 - Civil - Asesoramiento Área de Practicas Pre profesionales Horario
10mo. Ciclo C2 - Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 403
10mo. Ciclo C2 - Civil - Asesoramiento Área de Practicas Pre profesionales Horario
10mo. Ciclo C3- Civil - Facultad Chorrillos Pb “A” Aula: 404
10mo. Ciclo C3 - Civil - Asesoramiento Área de Practicas Pre profesionales Horario
EXAMEN PARCIAL 2016 - IIRol de Exámenes
NOTA: LOS EXÁMENES QUE NO ESTÁN EN EL CRONOGRAMA, SE TOMARAN EN EL HORARIO DE CLASES EN COORDINACIÓN CON EL DOCENTE DEL CURSO.
CICLO – I PLAN 2015
ANÁLISIS MATEMÁTICO I 24/10
MATEMATICA BASICA 26/10
PSICOLOGÍA GENERAL 28/10
METODOLOGIA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
ANÁLISIS MATEMÁTICO I 26/10
MATEMATICA BASICA 28/10
PSICOLOGÍA GENERAL 26/10
PRIMER CICLO TURNO NOCHE
MATEMATICA BASICA 25/10
PSICOLOGÍA GENERAL 24/10
SEGUNDO CICLO TURNO MAÑANA
CICLO – II PLAN 2015
MATEMATICA VECTORIAL 28/10
SEGUNDO CICLO TURNO TARDE
MATEMATICA VECTORIAL 27/10
SEGUNDO CICLO TURNO NOCHE
TERCER CICLO TURNO MAÑANA
CICLO – III PLAN 2015
QUÍMICA APLICADA 26/10
TERCER CICLO TURNO TARDE
QUÍMICA APLICADA 25/10
TERCER CICLO TURNO TARDE – PLAN 2007
CICLO - III
QUÍMICA GENERAL 25/10
TERCER CICLO TURNO NOCHE
CUARTO CICLO TURNO MAÑANA
CICLO - IV
TALLER DE TECNOLOGÍA DE MATERIALES
TOPOGRAFÍA AUTOMATIZADA 28/10
CUARTO CICLO TURNO TARDE
CUARTO CICLO TURNO NOCHE
QUINTO CICLO TURNO MAÑANA
CICLO - V
QUINTO CICLO TURNO TARDE
QUINTO CICLO TURNO NOCHE
SEXTO CICLO TURNO MAÑANA
CICLO - VI
TALLER DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN 24/10
MECANICA DE FLUIDOS E HIDRÁULICA
SEXTO CICLO TURNO TARDE
SEXTO CICLO TURNO NOCHE
SÉPTIMO CICLO TURNO MAÑANA
CICLO - VII
HIDROLOGÍA 24/10
TALLER DE SANEAMIENTO 28/10
SÉPTIMO CICLO TURNO TARDE
HIDROLOGÍA 26/10
TALLER DE SANEAMIENTO 25/10
SÉPTIMO CICLO TURNO NOCHE
OCTAVO CICLO TURNO TARDE
CICLO - VIII
COSTOS, PRESUPUESTOS Y PROG. DE OBRA
OCTAVO CICLO TURNO NOCHE
NOVENO CICLO TURNO TARDE
CICLO - IX
NOVENO CICLO TURNO NOCHE
ELECTIVO: GERENCIA DE LA CONSTRUCCIÓN
DECIMO CICLO TURNO NOCHE
CICLO - X
EXAMEN FINAL 2016 - II
ANÁLISIS MATEMÁTICO I 19/12
MATEMATICA BASICA 20/12
PSICOLOGÍA GENERAL 23/12
ANÁLISIS MATEMÁTICO I 21/12
MATEMATICA BASICA 23/12
PSICOLOGÍA GENERAL 21/12
ANÁLISIS MATEMÁTICO I 20/12
MATEMATICA BASICA 22/12
PSICOLOGÍA GENERAL 19/12
MATEMATICA VECTORIAL 22/12
MATEMATICA VECTORIAL 20/12
QUÍMICA APLICADA 21/12
QUÍMICA APLICADA 20/12
QUÍMICA GENERAL 20/12
TOPOGRAFÍA AUTOMATIZADA 23/12
TALLER DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN 19/12
HIDROLOGÍA 23/12
TALLER DE SANEAMIENTO 23/12
HIDROLOGÍA 21/12
TALLER DE SANEAMIENTO 20/12
HIDROLOGÍA 19/12
DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL ESTUDIANTE
(REGLAMENTO ACADEMICO)
Art.57º. Son deberes del Estudiante: Cumplir con el mandato Constitucional, Ley Universitaria, Estatuto, Reglamentos y las Normas Específicas establecidas por la Universidad y la Facultad. Cumplir con el Compromiso de Honor y respetar los derechos de los demás miembros de la comunidad universitaria. Cumplir con las actividades y tareas académicas en el proceso de su formación profesional. Participar en las tareas de investigación científica, acordes con su proceso de formación profesional que contribuya al desarrollo del país y de la región. Ser copartícipe de su formación académica y profesional, asimismo contribuir con el desarrollo eficiente de las Unidades de Ejecución Curricular. Cuidar y preservar el prestigio de la Universidad Peruana Los Andes, dedicándose al estudio, demostrando una conducta ética y respetando las Normas Universitarias. Cumplir puntualmente con las obligaciones económicas contraídas con la Universidad, para realizar trámites académicos y administrativos. Cumplir con entregar todos los documentos exigidos para el proceso de matrícula en la fecha programada, a la Coordinación de Asuntos Académicos de cada Facultad o Carrera Profesional. El incumplimiento anula su matrícula. Participar activamente en los certámenes culturales, en la extensión y proyección universitaria, actividades sociales y deportivas que organiza y evalúa la Universidad. Realizar la Proyección Social de manera efectiva y real, la que será debidamente evaluado.
Será responsable del deterioro que ocasione directa o indirectamente en los bienes y recursos de la Universidad.
Art. 58º. Son derechos del Estudiante: Recibir una formación humanista, científica, tecnológica y profesional. Participar activamente en el proceso de enseñanza -aprendizaje, investigación y proyección universitaria. Constituir libremente asociaciones, grupos de estudio u otros que motiven la investigación, proyección universitaria y el desarrollo académico de sus integrantes. Solicitar la convalidación de las Unidades de Ejecución Curricular, cuando amerite el caso. Ser beneficiario de los servicios de biblioteca, laboratorio, asistencia social, servicios médicos y otros que la Universidad ofrece. Recibir los exámenes, calificados, resueltos y comentados por los profesores dentro de los plazos establecidos. Acogerse a las becas, semivacías y otros beneficios de carácter educativo que establezca la Universidad, de acuerdo al Reglamento de CAFAEE. Ser re categorizado en un nivel de pensión de enseñanza, de acuerdo a la evaluación socioeconómica establecida por la Oficina de Proyección, Bienestar y Extensión Universitaria. Expresar libremente sus ideas, observando el pleno respeto a las opiniones de los integrantes de la comunidad universitaria, en concordancia con los fines supremos que expresa la Constitución Política del Estado Peruano. Participar de manera ética y responsable en los órganos de gobierno de la Universidad, de conformidad a los mandatos de la Ley Universitaria, Estatuto, Reglamento Académico y las demás Normas concordantes de la Universidad. Elegir y ser elegido para conformar los órganos de gobierno de la Universidad, comisiones permanentes o eventuales con fines académicos. Para ser elegido miembro de los órganos de gobierno, se requiere ser estudiante regular de la modalidad estudio presencial o distancia y pertenecer al tercio superior académico.
Art.61º. El estudiante que durante el ciclo académico, en una determinada Unidad de Ejecución Curricular tenga más del 30% de inasistencia sobre el total de horas programadas, está impedido a rendir el examen parcial y final.
Art.62º. Si el estudiante fue evaluado en el examen parcial y final habiendo dejado de asistir más del 30 %, será considerado como impedido, no teniendo lugar a rendir examen final ni complementario. El sistema académico considerará impedido en el Registro y en el Acta de Evaluación Promocional de impedido.
PAGO DE SEGURO DE SALUD UNIVERSITARIO
El pago es de S/. 20.00 nuevos soles al momento de pago de matrícula.
También puede ser el pago de S/. 4.00 nuevos soles mensuales, al momento de pago de pensión de enseñanza.
POLICLINICO DOCENTE UNIVERSITARIO DE LA UPLA
Para ser atendido mostrar la constancia de pago del seguro de salud universitario, y Podrás atenderte en las siguientes prestaciones:
Consulta odontológica y tratamiento
Consulta psicológica y tratamiento
Consulta optométrica y tratamiento
Consulta obstétrica y tratamiento
Consulta nutricional y tratamiento
Ecografías Rayos x
Becas académicas Reglamento del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante de la Universidad Peruana Los Andes
Resolución N° 489-2004-CU de fecha 19.07.2004 (modificación al reglamento del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante)
Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante (CAFAEE)
Art. 16°. Se otorgarán Becas y Semivacías a los estudiantes por destacado rendimiento académico, orfandad, hermanos estudiando en la Universidad y casos excepcionales; este beneficio es por un semestre académico.
Art. 17°. Las Becas o Semivacías se otorgarán a solicitud de los estudiantes, las que serán evaluadas por los integrantes del Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE y aprobadas por el Consejo Universitario.
Art. 18°. Las Becas y Semivacías cubren el 100% o 50% de la pensión de enseñanza mensual, respectivamente, No involucra el pago de matrícula,
Art. 19°. Las solicitudes de Becas y Semivacías son evaluadas por los integrantes del Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE y los resultados de los beneficiarios son elevados al Jefe de la Oficina de Extensión, Proyección Social y Bienestar Universitario para que previo dictamen de Vicerrectorado Académico, sea trasladado a! Consejo Universitario para su aprobación.
Art. 20°. Los estudiantes reincorporados, traslados externos, segunda carrera y otras modalidades se acogerán a la Beca o Semivocal después de dos ciclos de estudios en la Universidad.
BECA POR EXAMEN ORDINARIO DE ADMISION
Art. 21°. Se otorgarán Semibeca a los estudiantes de cada Facultad que ocupen el primer puesto en el cómputo general en el examen de admisión ordinario. Este beneficio es automático sin que el estudiante pueda tramitarlo y tendrá una Vigencia de dos semestres académicos.
BECAS Y SEMIBECAS POR RENDIMIENTO ACADEMICO
Art. 22°.Las Becas y Semibecas por rendimiento académico se otorgarán a partir del II ciclo de estudios, cubren el 100% o 50% de la pensión de enseñanza mensual respectivamente,
Los requisitos para este beneficio son;
Haber obtenido el promedio ponderado más alto en su Carrera Profesional o Facultad (no por Especialidad)
Haber cumplido puntualmente con sus obligaciones económicas.
No haber desaprobado una unidad de ejecución curricular, en ningún nivel académico anterior.
Los documentos señalados serán solicitados por el Comité a las Oficinas pertinentes, para su remisión en el plazo de 24 horas,
Art. 23°. La Beca o Semibeca por rendimiento académico no requiere de la presentación de una solicitud por parte del interesado, el mismo se tramitará de oficio.
BECA O SEMIBECA POR ORFANDAD
Art. 24°. La Beca o Semibeca por Orfandad se otorgarán a los estudiantes cuyos progenitores fallecen cuando éste se encuentra estudiando en la UPLA en forma regular.
Los requisitos son: Solicitud dirigida al Rector.
Recibo de trámite documentarlo. Constancia de matrícula al semestre vigente. Partida de Defunción del progenitor.
Art. 25°. El Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE además de los requisitos solicitará el Informe de Asistencia Social de la condición socio-económica del solicitante.
Art. 26°. En los caso de existir mayor número de solicitantes a las vacantes establecidas, la comisión determinará en estricta observancia del cuadro de méritos académicos.
SEMIBECA POR HERMANOS ESTUDIANDO EN LA UPLA
Art. 27°. Se otorgarán Semibeca cuando el estudiante tenga uno o más hermanos estudiando regularmente en la Universidad,
Recibo de trámite documentario.
Partida de Nacimiento del solicitante así como de su hermano o hermanos.
Constancia del solicitante de estar en el tercio superior del rendimiento académico.
Constancia de que el hermano es alumno regular, es decir, no estar desaprobado en el semestre inmediato anterior. Constancia de no adeudar a la Universidad.
Art. 28°. El Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE además de los requisitos solicitará el Informe de Asistencia Social de la condición socio-económica del solicitante.
Art. 29°. En los caso de existir mayor número de solicitantes a las vacantes establecidas, la comisión determinará en estricta observancia del cuadro de méritos académicos.
SEMIBECA POR CASOS ESPECIALES
Art 30°. Se otorgará al estudiante cuando presenta una situación imprevista, fortuita que impide la continuidad de sus estudios debidamente sustentado. Casos de incendios, desastres naturales, en lo que corresponda al periodo anterior o posterior.
BECA O SEMIBECA POR DISCAPACIDAD
Art. 31°. Se otorgarán una Semibeca por Facultad a los estudiantes por Discapacidad debidamente acreditados por resolución expedida por la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad - OMAPED o Consejo Nacional para la integración de la persona con discapacidad - CONADIS.
Resolución de discapacidad de la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad - OMAPED o Consejo Nacional para la integración de la persona con discapacidad - CONADIS.
Constancia del solicitante de estar en el tercio superior del rendimiento académico. Constancia de no adeudar a la Universidad.
Art. 32°. El Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE además de los requisitos solicitará el Informe de Asistencia Social de la condición socio-económica del solicitante.
Art. 33°. Sí hubiese más de las vacantes proyectadas se otorgará este beneficio en estricto orden de mérito y/ o situación socioeconómica.
BECA O SEMIBECA POR DEPORTISTA DESTACADO Art. 34°. Se otorgaran Beca o Semi beca a los estudiantes que se desempeñen como deportistas destacados a nivel nacional e internacional.
Recibo de trámite documentado. Constancia de matrícula.
Constancia de Deportista calificado otorgado por el Instituto Peruano del Deporte que acredite ocupar los tres primeros puestos en los dos últimos años en la disciplina deportiva.
Constancia de estar representado a la Universidad Peruana Los Andes en la liga deportiva respectiva.
Art. 35°. La vigencia de la Beca o Semi beca será por uno o dos semestres académicos según sea el caso y tiene el deber de ocupar los dos primeros lugares en la disciplina individual o colectiva.
Art. 36°. Se pierde en los siguientes casos:
El estudiante desapruebe el semestre académico o sea declarado impedido.
Abandone injustificadamente la selección o disciplina deportiva de la Universidad.
Por separación como integrante del equipo deportivo de la Universidad Peruana Los Andes
BECA O SEMIBECA POR DESTACADO DESEMPEÑO CULTURAL
Art. 37°. Se otorgaran Beca o Semi beca a los estudiantes por destacado desempeño nacional e internacional en actividades culturales como teatro, pintura, canto, música, danzas, producción literaria.
Solicitud dirigida al Rector. Recibo de trámite documentario.
Constancia de matrícula Constancia de Artista destacado otorgado por el Instituto Nacional de Cultura.
Constancia de estar representado a la Universidad Peruana Los Andes en algunas de las actividades mencionadas en el Artículo 37°.
Art. 38°. La vigencia de la Beca o Semi beca será por uno o dos semestres académicos según sea el caso y tiene el deber de ocupar los dos primeros lugares cuando se participe en eventos culturales.
Art. 39°. Se pierde en los siguientes casos:
Por separación como integrante del taller artístico-cultural de la Universidad Peruana Los Andes.
BECA O SEMIBECA POR FALLECIMIENTO, INHABILITACION FISICA O MENTAL
Art. 40°. Se otorgara Beca a los hijos de los docentes universitarios de la Universidad Peruana Los Andes, por fallecimiento, siempre que hayan laborado un mínimo de 10 (diez) años, y cumplan los requisitos establecidos Artículo 24°.
Art. 41°. Se otorgara Semi beca a los hijos de los Docentes universitarios de la Universidad Peruana Los Andes, cuando los docentes queden inhabilitados física o mental, previa Resolución otorgada por el Concejo Nacional para la integración de la persona con discapacidad - CONADIS y cumplan los requisitos establecidos Articulo 31c.
DE LA SUBVENCION PARA ASISTIR A CERTAMENES CIENTIFICOS
Art.42°. Se otorgará apoyo económico para los estudiantes regulares de la Universidad Peruana Los Andes, por la asistencia a los certámenes académicos y científicos, a nivel nacional en calidad de ponente o asistente y a eventos internacionales en calidad de ponente.
Art. 43°. Los requisitos para asistir a eventos académicos y científicos a nivel internacional como Ponente son:
El estudiante deberá estar cursando el octavo ciclo de estudios en adelante.
El evento deberá estar relacionado a su Carrera Profesional.
Ei Instituto de investigación de la Facultad debe dar constancia de la autoría y ejecución de la investigación.
Resumen de su Ponencia.
Carta de confirmación de la Ponencia emitida por la Comisión organizadora del evento científico.
Ser estudiante regular, matriculado en un mínimo de 19 créditos.
Estar en el tercio superior en el semestre inmediato anterior.
Tener seguro de vida y contra accidentes.
Art. 44°. Los requisitos a para asistir a eventos académicos y científicos a nivel nacional como Ponente son:
El estudiante deberá estar cursando el V ciclo de estudios en adelante.
Art. 45°. Los requisitos a para participar a eventos académicos y científicos a nivel nacional en calidad de asistentes son:
Carta de invitación de la comisión organizadora dirigido al Decano de la Facultad.
Estar en el tercio superior en el semestre inmediato anterior. No tener deudas económicas con la universidad.
Art. 46°. Las peticiones para la participación en los eventos académicos y científicos por parte de los estudiantes se canalizan a través del Decanato de cada Facultad previa aprobación del Consejo de Facultad, el mismo que será elevado a Vicerrectorado Académico, quien solicitará la evaluación del Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE para luego ponerlo a consideración del Consejo Universitario:
Art. 47°. Para los estudiantes que asistan en calidad de Ponente a Eventos Internacionales se les subvencionará:
Pasaje aéreo (Lima - país destino - Lima)
Pasaje terrestre Huancayo - Lima - Huancayo.
Viáticos máximos por cuatro días
Art. 48°. Para los estudiantes que asistan en calidad de Ponente a Eventos Nacionales se les subvencionará:
Pasaje terrestre a la localidad donde se desarrolle el evento.
Viáticos máximos por tres días.
Los estudiantes que asistan como Ponentes tienen una bonificación del 10% adicional a su bolsa de viajes.
Art. 49°. Para los estudiantes que asistan en calidad de Asistente a Eventos Internacionales se les subvencionará:
Art. 50°. El Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE para otorgar la bolsa de viaje evaluará los documentos presentados de acuerdo a los Artículos 43°, 44°, 45° y 46° del presente Reglamento y a la disponibilidad económica presupuestado por cada Facultad, Filial o Sedes, dando prioridad a los estudiantes en calidad de ponentes ello en marco a la política de incentivo a la producción científica en la Universidad.
Art. 51°. Los estudiantes podrán solicitar este beneficio hasta ¡a decima semana de iniciado el ciclo académico y no podrán hacer uso en las dos últimas semanas del ciclo académico.
Art. 52°. A su retorno el a los estudiante beneficiados, en el plazo de quince días como máximo, tienen el deber de hacer una réplica de su participación en su/Carrera Profesional, Asimismo rendir un informe económico y académico al Decano de su Facultad con copia al Coordinador de su Carrera Profesional e instituto de investigación de la Facultad, el Decano elevará-este informe al Vicerrectorado Académico.
Art. 53°. El no cumplimiento del Artículo 50° será una causal para perder este derecho para posteriores solicitudes, y el monto económico de la bolsa asignada se recargará a sus pensiones de estudio.
Art. 54°. Las participaciones de los estudiantes sólo se reconocerán con la resolución de autorización del viaje y viáticos del Consejo Universitario.
CAPÍTULO V SERVICIOS MEDICOS Y FALLECIMIENTOS
Art. 55°. Los servicios médicos que presta el Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE al estudiante en caso de enfermedad grave y de accidentes ocurridos, por razones de actividad académica debidamente autorizados, solo cubrirán el manejo de emergencias y hasta la estabilización del alumno afectado, debiendo contar el estudiante necesariamente con seguro de vida o accidente obligatorio.
Para ser acreedor al beneficio el recurrente deberá acreditar con los documentos sustentatorios.
Art. 56°. En caso de fallecimiento de un estudiante de la Universidad Peruana Los Andes, en cumplimiento de una actividad académica debidamente autorizada, el Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE, otorgará un apoyo para los gastos de sepelio, previo informe socioeconómico.
TITULO CUARTO CAPITULO I DE LA PÉRDIDA DE LA BECA O SEMIBECA
Art. 57°. Cesa la condición de becario por las siguientes causales.
Por abandono de estudios
Por no estar considerado en el cuadro de méritos.
Por mejora sustancial de la condición socio-económica del beneficiario.
Por trasgredir las normas establecidas por la Universidad.
Por haber egresado.
Rendimiento académico, deportivo y cultural inferior al exigido
Por haber presentado documentación falsa.
Disfrutar de otros beneficios económicos concedidos por otras Instituciones públicas,
Art. 58°. Los miembros del Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE y los beneficiarios que incumplan las normas del presente Reglamento, cometen faltas graves, que son causales de separación de la Universidad Peruana Los Andes.
PRIMERA. Los asuntos no contemplados en el presente Reglamento serán estudiados y resueltos por el Comité de Administración del Fondo de Apoyo Económico al Estudiante - CAFAEE, siempre que no se opongan a las disposiciones legales vigentes de la Universidad Peruana Los Andes.
Art. 2°. DEJAR SIN EFECTO toda disposición que se oponga a la presente Resolución.
Art. 3°. ENCARGAR al Vicerrectorado Académico, Vicerrectorado Administrativo, a Los Decanos, Jefes de Departamento Académico y Coordinadores de Asuntos Académicos de Facultades, a la Filial Lima, Coordinadores de Sedes de La Merced y Satipo, a los Centros de Atención Tutoríal. - CAT's, a las Oficinas de Economía, Finanzas y Servicios Administrativos, Asesoría Legal, Desarrollo Académico, Informática, Admisión, Dirección, de Educación a Distancia, Dirección de. Evaluación y Acreditación Universitaria y a las demás Instancias Académicas y Administrativas el cumplimiento de la presente Resolución.
Acreditación: Procedimiento mediante el cual el CONEAU reconoce formalmente que la carrera profesional de Ingeniería Civil cumple con los estándares de calidad previamente establecido por él, como consecuencia del informe de evaluación satisfactorio presentado por la entidad evaluadora, debidamente verificado por el CONEAU.
Autoridades Académicas: Académicos elegidos o designados que tienen a su cargo, la dirección y la gestión de las unidades responsables del proceso de enseñanza‐ aprendizaje y de la investigación; incluye a los decanos, los jefes de departamento, los coordinadores de las carreras o institutos, los vicedecanos y otros.
Autoridades de Gobierno: Académicos elegidos o designados en funcionarios responsables de la gestión institucional, incluye al rector, vicerrectores, los directores universitarios o directores académicos, los directores administrativos, el secretario general y otros.
Actividades de Proyección Social: Conjunto de acciones que desarrolla la carrera en apoyo a las necesidades de la comunidad. Se mantiene este término en tanto es lo que señala la ley, aunque el consorcio de universidades utiliza actualmente el enfoque de Responsabilidad Social Universitaria.
Actividad de Extensión Universitaria: Conjunto de acciones culturales, científicas, artísticas, formativas, técnicas y de asesoría que ofrece la carrera en respuesta a los requerimientos de la sociedad y de empresas o instituciones, no orientadas al otorgamiento de grados y títulos.
Admisión: Aceptación de una persona para iniciar estudios en una institución de educación superior. Permite la matriculación en el curso académico inicial de una carrera. Pueden existir pruebas previas para el conjunto del país, de la institución, o de un centro concreto. Los procesos de acreditación tienen en cuenta los requisitos de admisión.
Área de Conocimiento: Campo diferenciado del saber. En algunos países hay un catálogo oficial de áreas de conocimiento. Puede consultarse, por ejemplo, el elenco de áreas de conocimiento de la UNESCO.
Área Básica: Corresponden a las propuestas de asignaturas para la introducción a la cultura universitaria e institucional, algunas pueden ser propedéuticas a la carrera de Educación. Los conocimientos básicos o generales son los que aseguran una sólida formación conceptual como sustento para el aprendizaje de los campos específicos de la carrera, también consideran la introducción a la cultura de la universidad.
Área Formativa: Corresponden a las propuestas de asignaturas que son parte de la formación profesional en sí, y ofrecen los lineamientos y fundamentos teóricos y metodológicos de la carrera.
Área Complementaria: Considera aspectos que aseguran la formación integral de la persona y del futuro profesional. Es recomendable que el plan de estudios cubra aspectos formativos relacionados con el liderazgo, la ética, el área de idiomas, talleres, las actividades artísticas, culturales o deportivas, las prácticas pre profesionales y todo conocimiento que se juzgue como indispensable para la formación integral.
Autoevaluación: Proceso de estudio de una carrera profesional universitaria, el cual es organizado y conducido por sus propios integrantes, a la luz de los fines que persiguen y con un conjunto aceptado de estándares de desempeño como referencia.
Autonomía Universitaria: Principio fundamental que garantiza la independencia de las universidades o instituciones de similar condición, en relación con los poderes públicos, en la toma de decisiones en el ámbito de sus competencias.
Bienestar Universitario: Función institucional de la Universidad, consistente en el conjunto de servicios y actividades que se orientan al desarrollo físico, psicoactivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo.
Carrera Profesional: Estudios superiores que habilitan para el ejercicio de una profesión. La carrera profesional universitaria es el proceso mediante el cual se forma un profesional y está constituido por cuatro subprocesos: enseñanza – aprendizaje, investigación formativa, extensión universitaria y proyección social.
Coherencia: Grado de correspondencia existente entre lo que la institución o programa declara en su misión y lo que efectivamente realiza.
Comunidad Universitaria: Conjunto de académicos, estudiantes, administrativos y egresados que comparten la misión institucional y contribuyen a su logro.
Crédito: Unidad de medida para asignar el valor a un tiempo determinado de trabajo académico, de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.
Currículo: Instrumento de planificación académica universitaria que, plasmando un modelo educativo, orienta e instrumenta el desarrollo de una carrera profesional, de acuerdo a un perfil o indicadores previamente establecidos.
Decano: Persona que dirige una Facultad. Se utiliza también para referirse al académico con más antigüedad en una institución o grupo colegiado.
Deserción: Cuantificación que indica la proporción de estudiantes que suspenden, cambian de carrera o la abandonan antes de obtener el título. Se suele medir en los primeros años de una carrera y se define empíricamente de formas diversas. Indirectamente se evalúa a través del número medio de años que se requieren para completar un título determinado.
Diploma: Documento que acredita que una persona ha obtenido un grado o título académico. A menudo, significa también documento que certifica otras actividades formativas realizadas.
Docencia Universitaria: Carrera profesional que se desarrolla en la universidad, dedicada a la investigación, la enseñanza, la capacitación permanente y la producción intelectual.
Doctor: El más alto grado académico. Implica haber completado un programa de postgrado y haber presentado y aprobado una tesis doctoral.
Doctorado: Etapa de formación que culmina con la obtención del grado de Doctor. Implica la superación de un programa de postgrado, así como la realización de una investigación original que ha de adoptar la forma de una tesis doctoral.
Educación Presencial. Modalidad de enseñanza y aprendizaje que se realiza fundamentalmente a través de la docencia directa y sistemática.
Educación Superior: Tercer nivel del sistema educativo que se articula, habitualmente, en dos ciclos o niveles principales (grado y posgrado, en otros sistemas, denominados pregrado y posgrado). La educación superior se realiza en instituciones de educación superior (IES), término genérico que incluye diversos tipos de organizaciones, de las cuales la más conocida y frecuente es la Universidad.
Egresado: Estudiante que culmino satisfactoriamente sus estudios de pregrado o postgrado y completó y completó el número de créditos y requisitos exigidos para la obtención de la constancia de egresado.
Enseñanza – Aprendizaje: Proceso conducido por los docentes para producir cambios cualitativos y cuantitativos en los niveles de conocimientos, actitudes y destrezas a través métodos de estimulación y orientación de los alumnos. Estatuto: Conjunto de normas que orientan, definen y regulan la organización y el funcionamiento de una institución de educación superior, en el marco legal aplicable.
Estudiante: Persona que está formalmente matriculada en un programa de estudios. A menudo se utiliza como alumno. Hay distintos tipos de estudiantes, en función del modelo de enseñanza, de su dedicación temporal, o del plan de estudios en el que se matricula o inscribe.
Ex Alumno: Ex estudiante que ha tenido matricula y ha cursado por la universidad pero no ha logrado obtener un grado o título.
Excelencia Académica: Calidad especial referida a logros sobresalientes el ámbito académico, por lo cual se distingue a un académico, estudiante o institución.
Evaluación: Proceso que permite valorar las características de un producto o servicio, de una situación o fenómeno, así como el desempeño de una persona, institución o programa educativo, por referencia a estándares previamente establecidos y atendiendo a su contexto.
Extensión: Función sustantiva de la universidad que tiene como finalidad propiciar y establecer procesos permanentes de interacción e integración con las comunidades nacionales e internacionales, en orden a asegurar su presencia en la vida social y cultural del país, a incidir en las políticas nacionales y a contribuir a la comprensión y solución de sus principales problemas. La Extensión comprende actividades de educación permanente, de cursos, seminarios y demás programas destinados a la difusión de los conocimientos, al intercambio de experiencias, tendiendo a procurar el bienestar general y la satisfacción de las necesidades de la sociedad.
Facultad: Cada una de las grandes divisiones de la mayoría de las universidades; corresponde a un gran campo científico o profesional y en ella se imparten las enseñanzas de una o varias carreras. La máxima autoridad de una Facultad es el Decano.
Grado: Nivel académico que se refiere a realidades diferenciadas en los distintos sistemas educativos (licenciatura, máster, maestría, doctorado). En el Espacio Europeo de Educación Superior el grado representa el primer nivel de la educación superior que permite el acceso al nivel de postgrado (máster y doctorado).
Graduado: Persona que termina una carrera y obtiene un título de grado. En algunos países este término es también sinónimo de titulado.
Imagen Institucional: Está referida a la percepción que el público, interno como externo, tiene de la institución.
Infraestructura y Equipamiento: Conjunto de recursos materiales que se emplean en los procesos educativos: edificios, aulas, laboratorios, medios informáticos, instalaciones, etc. desde el punto de vista de la posibilidad real de su utilización por parte de estudiantes y profesores, en correspondencia con los programas y planes de estudios.
Investigación: Proceso riguroso y científico de análisis e interpretación de la realidad, que constituye un aporte al conocimiento y a la solución de los problemas del entorno. En el contexto de la educación superior, supone una investigación original en los ámbitos de la ciencia, la tecnología y la ingeniería, la medicina, la cultura, las ciencias sociales y humanas o la educación que requiera una indagación cuidadosa, crítica y disciplinada, variando sus técnicas y métodos según el carácter y las condiciones de los problemas identificados y orientada hacia el esclarecimiento y/o la solución de los problemas y que, cuando se lleva a cabo en un marco institucional, cuenta con el respaldo de una infraestructura apropiada.
Investigación Formativa: Alude a la dinámica de la relación entre el conocimiento y los procesos académicos. Esto es, reconocimiento de que el proceso de aprendizaje es un proceso de construcción del conocimiento, que la enseñanza debe ser objeto de reflexión sistemática sobre la base de la vinculación entre teoría y experiencia pedagógica y que el docente debe estar comprometido también en el proceso de construcción y sistematización del saber en qué consiste la actualización permanente.
Jurados: Miembros de tribunales examinadores de exposiciones concursos o competencias. En la universidad se designan jurado de tesis, jurados para concursos de 25 Reglamento de la Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.
Maestría: Sector de los estudios universitarios cuyo eje es la investigación que determina la obtención de un conocimiento sobre la base de una materia. Su culminación conduce al grado de Magíster (Maestro). La maestría está constituida por estudios posteriores a los de licenciatura o de bachillerato. (En el Perú aún sin poseer título pero con bachillerato).
Manual de Organización y Funciones: Documento normativo que describe las funciones específicas a nivel de todos los cargos o puestos de trabajo de la administración universitaria, considerando sus responsabilidades y su ubicación jerárquica.
Matrícula: Es el acto formal por el cual el estudiante se compromete a cumplir los requisitos académicos, administrativos y axiológicos de la universidad, y ésta, a proveerle los medios para alcanzar su formación académica o profesional.
Misión: Expresión de la razón de ser de una unidad académica y sus objetivos esenciales, fundamentados en los principios y valores institucionales.
Perfil del Egresado: Conjunto de características, conocimientos, valores, habilidades y actitudes que se desea desarrollar en un estudiante para su futuro desempeño.
Perfil del Ingresante. Descripción de las características principales la carrera demanda de quien ingresa a ella.
Planeamiento Estratégico: Análisis y evaluación de las oportunidades o limitaciones del entorno, como de las fortalezas y debilidades de la entidad, y su proyección al futuro definiendo objetivos, políticas, metas y estrategias.
Plan Operativo: Plan de acción dividido en etapas.
Plataforma Tecnológica: Tecnología empleada para software y hardware con el fin de que funcione una aplicación de un entorno virtual.
Prelación: Preferencia o antelación con que un asunto debe ser atendido respecto de otro. Sin. Pre – requisito.
Proceso de Enseñanza – Aprendizaje: Conjunto de fases sucesivas en que se cumple el fenómeno intencional de la educación y la instrucción. Los términos enseñanza y aprendizaje, enfocados a la luz de las tendencias pedagógicas modernas, se consideran correlativos y por ello se hace hincapié en la bilateralidad de la acción, que va tanto de quien enseña a quien aprende, como de quien aprende a quien enseña. Por tanto, enseñanza – aprendizaje es un término que sugiere una nueva forma de enfocar el proceso educativo.
Programa Académico: Conjunto de materias, académicos, normativas, recursos e infraestructura requeridos para la formación profesional.
Proyección Social: Proyección formal o informal de la universidad hacia la comunidad regional o nacional, a través de presentaciones culturales: conferencias, coros, danzas, exposiciones, representaciones teatrales, emisiones radiales, siempre y cuando estén dirigidos a la comunidad extrauniversitaria. Se incluirá aquí la prestación de ciertos servicios sociales a sectores marginados de la población, por los cuales no se percibe ingreso.
Prueba de Admisión: Mecanismo mediante el cual se seleccionan e incorporan alumnos a una institución o programa universitario.
Semestre Académico: Número de semanas académicas que dura uno de los periodos en que suele dividirse un plan de estudios, generalmente separado de otro por un período de vacaciones. Consta de diecisiete semanas calendarios.
Silabo: Temario lectivo de un proceso educativo que considera sumilla, competencias, contenidos, métodos, sistema de evaluación, bibliográfica, etc.
Talleres: Se refiere a actividades con grupos humanos para el análisis y discusión de un tema
Tesis: Se suele referir a la tesis doctoral, pero también existe la tesis de licenciatura y la tesis de maestría o máster. La tesis doctoral es un trabajo de investigación original que se defiende públicamente ante un tribunal de doctores.
Título: Documento de una institución de educación superior que obtiene una persona que ha completado un programa o carrera. Existen varios términos asimilados: diploma Supone la finalización (exitosa) de un programa de estudios completo. Algunos confieren la legitimidad para ejercer directamente una profesión, y para colegiarse.
Tutor: Profesional que atiende y se responsabiliza del proceso de aprendizaje y avance curricular de uno o varios estudiantes, con base en una adecuada supervisión y orientación metodológica, pedagógica y psicológica.
GUIA DEL ESTUDIANTE 2016-II FACULTAD DE INGENIERIA E.P. INGENIERIA CIVIL GUIA DEL ESTUDIANTE 2016-IIFACULTAD DE INGENIERIA E.P. INGENIERIA CIVIL GUIA DEL ESTUDIANTE 2016-II FACULTAD DE INGENIERIA E.P. INGENIERIA CIVIL 1
76mplir los requisitos académicos, administrativos y axiológicos de la universidad, y ésta, a proveerle los medios para alcanzar su formación académica o profesional.
Semestre Académico: Número de semanas académicas que dura uno de los periodos en que suele dividirse un plan de estudios, generalmente separado de otro por un período de vacaciones. Consta de diecisiete semanas calenda

References: Resolución 

Resolución 
 resolución 

Resolución 
 Artículo 37
 Artículo 24
 Resolución 
 Artículo 50
 resolución