Source: https://www.xunta.gal/dog/Publicados/2020/20200130/AnuncioG0535-301219-0001_pt.html
Timestamp: 2020-07-14 04:46:47+00:00

Document:
Ordem do DOG nº 20 do 2020/1/30 - Xunta de Galicia
DOG Núm. 20 Quinta-feira, 30 de janeiro de 2020 Páx. 5991
ORDEM de 27 de dezembro de 2019 pela que se anuncia a convocação de ajudas para a apresentação de projectos de fomento do uso do galego dos centros de titularidade pública da Galiza que dão ensinos regradas de níveis não universitários, para o curso escolar 2019/20 (código de procedimento PL500A).
A Lei 3/1983, de 15 de junho, de normalização linguística, em desenvolvimento das previsões dos artigos 3.2 e 148.1.17 da Constituição espanhola e do artigo 5 do Estatuto de autonomia da Galiza, estabelece a obrigação dos poderes públicos de garantirem o uso normal do galego e do castelhano (artigo 2), assim como que o galego, como língua própria da Galiza, é língua oficial no ensino em todos os níveis educativos (artigo 12).
Além disso, o artigo 14 da citada lei estabelece expressamente que a língua galega é matéria de estudo obrigado em todos os níveis educativos não universitários e que se garantirá o uso efectivo deste direito em todos os centros públicos e privados. No parágrafo 3 do mesmo artigo encomenda-se-lhes às autoridades educativas da Comunidade Autónoma garantir que, ao remate dos ciclos educativos em que o ensino do galego é obrigatório, o estudantado conheça esta língua, nos seus níveis oral e escrito, em igualdade com o castelhano.
Nesta mesma linha também se pronunciam a Carta europeia das línguas regionais e minoritárias de 1992 (ratificada pelo Governo espanhol em 2001), o Plano geral de normalização da língua galega (aprovado por unanimidade no Parlamento da Galiza em setembro de 2004) e a Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa.
Deste objectivo nasce a necessidade de adoptar um conjunto de medidas de dinamização dirigidas à promoção da língua galega nos centros educativos.
O Decreto 79/2010, de 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino não universitário da Galiza, assinala a necessidade de aprofundar no desenvolvimento dos preceitos da Lei de normalização linguística no tocante ao ensino. Pretende reforçar a dimensão comunicativa do galego em relação com contextos vivos e facilitar ao estudantado uma oferta educativa que lhe ajude a perceber a utilidade da língua e que o capacite para o seu uso correcto e eficaz, afastado de usos sexistas e respeitoso com a situação sociolinguístico em que se enquadra cada centro. Com este objectivo, a conselharia competente na matéria estabelecerá um programa de actividades de fomento da língua em cada centro educativo, no marco do seu projecto linguístico e com a participação de toda a comunidade educativa, com especial atenção às linhas de actuação que permitam um incremento do uso do galego nas actividades extraescolares e complementares.
O supracitado decreto regula, no artigo 15, a constituição de uma equipa de dinamização da língua galega para potenciar o seu uso nos centros educativos sustidos com fundos públicos, assim como a sua coordinação através das respectivas comissões que se constituirão em cada chefatura territorial. Estas equipas terão um papel fundamental no desenho, posta em prática e revisão dos programas de promoção da língua galega nos centros educativos e contarão com o apoio técnico necessário. Ademais, os centros educativos terão a devida dotação de recursos didácticos, pedagógicos e material em galego.
Portanto, e com o fim de valorar e apoiar o labor das equipas de dinamização da língua galega dos centros de ensino, considera-se necessário, ao igual que em exercícios anteriores, convocar ajudas para a apresentação de projectos de fomento do uso do galego. A achega económica que se lhe atribua a cada projecto determinar-se-á segundo os critérios estabelecidos na convocação.
Neste caso, segundo o estabelecido no artigo 2.2.d) da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, as achegas económicas que se lhes atribuam aos projectos com motivo desta convocação não terão carácter de subvenção, ao tratar-se de achegas monetárias a favor de entidades (os centros de ensino públicos) dependentes da Administração autonómica, destinadas a financiar actividades da sua competência e impostas por uma norma emanada da própria Administração outorgante.
Em consequência, e em virtude das faculdades que me confire o artigo 34 da Lei 1/1983, de 22 de fevereiro, de normas reguladoras da Junta e da sua Presidência,
Anunciar, em colaboração com a Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, a convocação para a apresentação de projectos de fomento do uso do galego dos centros de ensino públicos da Galiza para o curso escolar 2019/20, segundo as seguintes bases:
A apresentação e a realização de projectos de fomento do uso do galego dos centros públicos de ensino da Galiza dependentes da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, promovidos pelas equipas de dinamização da língua galega e pelo professorado responsável do projecto naqueles centros de ensino que contem com menos de seis unidades, durante o curso escolar 2019/20 (código de procedimento PL500A), e o estabelecimento de ajudas que apoiem o seu financiamento.
As ajudas reguladas nesta ordem conceder-se-ão em regime de concorrência competitiva e baixo os princípios de publicidade, objectividade, transparência, igualdade, não discriminação, eficácia e eficiência.
Os centros de titularidade pública da Galiza que dão ensino regrado de nível não universitário.
3.1. Os projectos e as actividades que se desenvolvam ao amparo desta convocação dever-se-ão apresentar e realizar de acordo com a vigente normativa ortográfico e morfológica do idioma galego, fixada pela Real Academia Galega o 12 de julho de 2003, tal e como se estabelece na disposição adicional da Lei 3/1983, de 15 de junho, de normalização linguística (DOG núm. 84, de 14 de julho). Além disso, respeitarão a toponímia oficial nos termos previstos no artigo 10 desta lei.
3.2. Ficam excluídos das ajudas reguladas nesta ordem aqueles centros que não justificassem as ajudas recebidas ao amparo da Ordem de 27 de dezembro de 2018 pela que se anuncia a convocação de ajudas para a apresentação de projectos de fomento do uso do galego dos centros de titularidade pública da Galiza que dão ensinos regradas de níveis não universitários, para o curso escolar 2018/19 (código de procedimento PL500A) (DOG de 24 de janeiro de 2019).
3.3. Para cumprir com a obrigação da ajeitada publicidade que impõe o artigo 15.3 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, os centros que recebam ajudas para elaborar os projectos de fomento do uso do galego ao amparo desta convocação estão obrigados a integrar o logótipo oficial das equipas de dinamização da língua galega tanto nos seus espaços web como nos documentos que difundam as actividades destes equipas. Para poder fazê-lo, a coordinação territorial das equipas de dinamização da língua galega remeterá aos centros o correspondente arquivo. Da mesma forma, a página web do centro deverá incluir, entre a informação das suas instalações, imagens e uma descrição mínima da equipa de dinamização da língua galega, assim como dos seus principais recursos e serviços à comunidade educativa.
4. Dotação orçamental.
O crédito para o financiamento dos projectos de fomento do uso do galego dos centros de ensino públicos ascende à quantidade de 350.000 euros, reflectida na aplicação orçamental 11.40.151A.640.4 dos orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza de 2020.
Ao destinar-se as ajudas a centros pertencentes à Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, tanto esta como a Conselharia de Cultura e Turismo adecuarán os seus orçamentos conforme o estipulado no artigo 64.1.g) do Decreto legislativo 1/1999, de 7 de outubro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei de regime financeiro e orçamental da Galiza. Deste modo, a Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional poderá abonar-lhe a cada centro público a que se lhe conceda a ajuda o montante correspondente a esta, se bem que a tramitação do resto do procedimento lhe corresponderá à Conselharia de Cultura e Turismo através da Secretaria-Geral de Política Linguística.
Em todo o caso, a despesa projectada fica submetido à dita adequação dos respectivos orçamentos trás a assinatura de um acordo de colaboração entre ambas as duas conselharias.
5. Apresentação de solicitudes e prazo.
5.1. Os centros de ensino público da Galiza que desejem acolher aos benefícios desta convocação deverão formalizar a sua solicitude no modelo normalizado que se publica como anexo I desta ordem.
5.2. As solicitudes, devidamente assinadas pelo director ou directora do centro como representante legal deste, dirigirão à chefatura territorial da Conselharia de Cultura e Turismo da província que corresponda. Os formularios de solicitude, segundo o modelo PL500A, estarão disponíveis na sede electrónica da Xunta de Galicia, no endereço https://sede.junta.gal.
5.3. As solicitudes apresentar-se-ão obrigatoriamente por meios electrónicos através do formulario normalizado (anexo I) disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia, https://sede.junta.gal.
5.4. O prazo de apresentação das solicitudes e da documentação assinalada na base sexta será de um mês, que se contarão a partir do dia seguinte ao da publicação desta convocação no Diário Oficial da Galiza.
6. Documentação complementar necessária para a tramitação do procedimento.
Com a solicitude achegar-se-á a seguinte documentação:
6.1. Cópia do projecto assinado pela pessoa coordenador da equipa de dinamização, com a aprovação do director ou directora do centro. O projecto deverá analisar a realidade concreta do centro e, a partir dela, estabelecer os objectivos e desenhar as actividades que permitam modificar a situação de partida. Desenvolverá os seguintes pontos:
a) Breve estudo sociolinguístico actualizado em que se tocarão os pontos que se indicam a seguir:
– A contorna sociolinguístico do centro.
– A situação do professorado.
– A situação do estudantado.
– A situação linguística do centro.
b) Descrição dos objectivos adequados a cada um dos quatro pontos anteriores.
c) Descrição detalhada das actividades de dinamização linguística para cada um dos objectivos propostos.
6.2. Quadro resumo das actividades assinado pelo director ou directora do centro. No quadro têm que constar de forma resumida a temporización, o nome da actividade, a pessoa ou pessoas responsáveis e o departamento ou departamentos correspondentes, os destinatarios e destinatarias, assim como o orçamento previsto e o material necessário para a realização das actividades. O modelo deste cadrar resumo figura no anexo II desta ordem.
A documentação complementar deverá apresentar-se electronicamente. As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, a Administração poderá requerer a exibição do documento original para o cotexo da cópia electrónica apresentada.
Se alguma das pessoas interessadas apresenta a documentação complementar presencialmente, requerer-se-lhe-á para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á como data de apresentação aquela em que fosse realizada a emenda.
7. Procedimento.
Uma vez que remate o prazo de apresentação de solicitudes, os gabinetes provinciais de normalização linguística reverão as solicitudes recebidas e a documentação achegada. Em caso que as solicitudes estejam incompletas, de que contenham erros ou de que não se achegue toda a documentação acreditador dos requisitos exixir nesta convocação, requerer-se-ão as pessoas solicitantes para que, num prazo de dez dias hábeis, emenden a falta ou apresentem os documentos preceptivos, com a indicação de que, de não o fazerem, se considerará que desistem da seu pedido, e arquivar o seu expediente na forma e nos termos indicados no artigo 68.1 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas. Por tratar-se de um procedimento de concorrência competitiva, e consonte o artigo 45.1.b) da Lei 39/2015, os requerimento farão mediante a sua publicação na página web da Secretaria-Geral de Política Linguística (http://www.lingua.gal).
8. Análise e qualificação dos projectos.
Comissões de qualificação.
Uma vez que se completem os expedientes administrativos, qualificar-se-ão os projectos que resultem admitidos por serem apresentados no tempo e na forma que correspondam. Com este fim, constituirá em cada gabinete provincial uma comissão provincial de qualificação que pontuar os projectos e, além disso, na Secretaria-Geral de Política Linguística constituir-se-á a Comissão Central de Qualificação, que homoxeneizará a aplicação dos critérios de valoração e formulará a proposta de resolução das ajudas. Tanto as comissões provinciais como a Comissão Central de Qualificação deverão adaptar o seu funcionamento ao previsto nesta convocação e, supletoriamente, aos preceitos contidos na secção terceira do capítulo II, título preliminar, artigos 15 e seguintes da Lei 40/2015, de 1 de outubro, de regime jurídico do sector público, e na secção terceira do capítulo I, título I, da Lei 16/2012, de 17 de dezembro, de organização e funcionamento da Administração geral e do sector público autonómico da Galiza.
A) Comissões provinciais de qualificação. Com o fim de qualificar os projectos admitidos, constituirá em cada gabinete provincial de normalização linguística uma comissão provincial de qualificação, que estará integrada por:
– O chefe ou chefa do gabinete provincial de normalização linguística.
– O coordenador ou coordenadora provincial das equipas de dinamização da língua galega.
– Um ou uma representante da Inspecção Educativa, que será designado/a pelo chefe ou chefa territorial da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional.
– Uma pessoa especialista em planeamento linguística, designada pela Secretaria-Geral de Política Linguística. Quando o número de projectos o aconselhe, poderão designar-se até mais três especialistas por comissão.
– Um professor ou professora com experiência nas equipas de dinamização da língua galega, designado/a pela Secretaria-Geral de Política Linguística.
Desenvolverá estas funções um funcionário ou funcionária do gabinete ou chefatura territorial, que será designado/a pelo chefe ou chefa territorial da Conselharia de Cultura e Turismo.
No seio das comissões provinciais, poder-se-ão constituir uma ou várias comissões técnicas para facilitar a análise a varejo dos projectos.
B) Comissão Central de Qualificação. Com a finalidade de homoxeneizar a aplicação dos critérios de valoração com anterioridade ao início das sessões das comissões provinciais, assim como para formular a proposta de resolução das ajudas, na Secretaria-Geral de Política Linguística constituir-se-á a Comissão Central de Qualificação, que estará integrada pelos seguintes membros:
– Presidência: o subdirector ou subdirector geral de Política Linguística.
– Vogais: os chefes ou chefas dos gabinetes provinciais de normalização linguística.
– Secretaria: um funcionário ou funcionária da Secretaria-Geral de Política Linguística, nomeado/a pelo secretário geral de Política Linguística.
À reunião que a comissão central realize para homoxeneizar a aplicação dos critérios de valoração assistirá também o coordenador ou coordenador de cada comissão provincial, com o fim de valorar em comum cinco projectos de cada uma das províncias elegidos ao chou.
9. Critérios para a qualificação dos projectos.
Para a concessão de incentivos de apoio ao financiamento dos projectos de fomento do uso do galego, as comissões terão em conta fundamentalmente a qualidade do projecto e ponderarase o número de estudantes do centro.
9.1. A qualidade do projecto terá um peso do 80 %. Ficarão desestimado aquelas solicitudes que não reúnam um mínimo de 6 pontos nesta epígrafe. A percentagem do 80 %, correspondente à qualidade, será pontuar de 0 a 24 pontos. As variables que se avaliarão com as respectivas pontuações, repartidas de modo proporcional, serão as seguintes:
a) Grau de envolvimento activa dos membros da comunidade no projecto (pais/mães, professorado dos diferentes departamentos, estudantado dos diferentes ciclos, etapas e níveis, assim como pessoal de administração e serviços): de 0 a 4 pontos. Esta pontuação distribui-se proporcionalmente em função do número de membros da comunidade que participem no projecto.
– Professorado dos diferentes departamentos, estudantado dos diferentes ciclos, etapas e níveis, assim como pessoal de Administração e serviços: até 3 pontos.
– Pais/mães e outros agentes da comunidade educativa: até 4 pontos.
b) Nível de utilização das novas tecnologias: de 0 a 4 pontos.
– Criação de páginas web e de blogs, intercâmbio de mensagens em rede entre as pessoas coordenador das equipas de dinamização da língua galega ou, de não haver equipa, da pessoa coordenador desta matéria: até 1 ponto, que se repartirá proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas empregadas.
– Actualização de páginas web, de blogs e de contas em redes sociais (Facebook, Twitter...), realização de videoconferencias, intercâmbio de mensagens de correio entre o estudantado: até 2 pontos, que se repartirão proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas.
– Trabalho com códigos QR, realidade aumentada, aplicações para telemóveis, ordenadores ou táblets, rádio ou TV com emissão de maneira pontual, revista digital e obradoiros relacionados com as novas tecnologias...: até 3 pontos, que se repartirão proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas.
– Audiovisuais (curtas, documentários...), rádio diária ou semanal na sala de aulas, TV, robótica, gamificación...: até 4 pontos, que se repartirão proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas.
c) Grau de colaboração com outras instituições, entidades ou associações externas ao centro, com o objectivo de potenciar o uso da língua galega fora do centro: de 0 a 4 pontos.
– Colaborar com uma instituição, entidade ou associação, assistindo às actividades que organiza: até 2 pontos, ponderados proporcionalmente ao número de actividades.
– Colaborar com uma ou várias instituições, entidades ou associações, de maneira que seja o centro o que organize de modo pontual as actividades: até 3 pontos, ponderados proporcionalmente ao número de actividades.
– Colaborar de modo permanente –é dizer, ao longo do curso escolar– com uma ou várias instituições, entidades ou associações, na organização de actividades: até 4 pontos.
d) Grau de colaboração com outros centros educativos no desenho do planeamento linguístico e/ou na realização de actividades dinamizadoras: de 0 a 4 pontos.
– Colaborar na realização de actividades habituais entre centros da mesma localidade, com os mesmos ou similares níveis educativos: até 1 ponto.
– Colaborar na realização de actividades habituais entre centros da mesma localidade ou de localidades próximas, com diferentes níveis educativos, ou na realização de actividades excepcionais (jornada de portas abertas...), sem ter em conta o âmbito geográfico: até 2 pontos.
– Colaborar na realização de até três actividades com outros centros da comarca ou de comarcas próximas: até 3 pontos.
– Colaborar na realização de mais de três actividades com centros de âmbitos geográficos diferentes ou realizar uma iniciativa com carácter anual (ao longo de todo o curso escolar): até 4 pontos.
e) Realização de actividades plurianual: de 0 a 4 pontos.
f) Tipoloxía de actividades organizadas ao longo do curso: de 0 a 4 pontos.
Esta tipoloxía de actividades abrange celebrações e festas tradicionais, promoção da língua oral, promoção da língua escrita, tecnologias da informação e da comunicação (TIC), dinamização do centro, dinamização da contorna, intercâmbios e posta em valor da língua mediante a cultura e a etnografía.
Estabelece-se a pontuação do seguinte modo:
Até dois tipos de actividades: 1 ponto.
De três a quatro tipos de actividades: 2 pontos.
De cinco a seis tipos de actividades: 3 pontos.
Mais de seis tipos de actividades: 4 pontos.
9.2. O número de estudantes terá um peso do 20 %. A cada centro conceder-se-lhe-ão 0,30 pontos por cada 50 estudantes ou fracção, até um máximo de 6 pontos.
10. Quantias máximas por projecto.
a) O financiamento máximo que poderão receber os centros com uma matrícula superior a 35 alunos e alunas é de 1.000 euros.
b) O financiamento máximo que poderão receber os centros com matrícula compreendida entre 20 e 35 alunos e alunas é de 375 euros.
c) O financiamento máximo que poderão receber os centros com matrícula inferior a 20 alunos e alunas é de 220 euros.
11. Critérios para o compartimento das ajudas concedidas.
Uma vez que as comissões provinciais avaliem e fixem a pontuação que tem cada projecto, estabelecem-se os seguintes critérios para o compartimento das ajudas:
11.1. Distribuir-se-ão 340.000 € da seguinte maneira: fixar-se-á um valor económico por cada ponto obtido nos projectos e a multiplicação desse valor pelo total dos pontos atingidos por cada projecto dará como resultado a quantia económica da ajuda que receberá cada um.
11.2. A maiores, distribuir-se-ão 10.000 € entre os projectos dos centros que atinjam 22 ou mais pontos na epígrafe 9.1 (qualidade do projecto). Nenhum centro poderá receber mais de 325 € nesta distribuição.
Em caso que não se reparta a totalidade desta quantia, o remanente somar-se-lhe-á à quantidade prevista no ponto anterior.
11.3. Em todo o caso, nenhum projecto poderá receber uma ajuda que exceda as máximas estabelecidas na epígrafe 10, nem o custo total do projecto.
11.4. Tanto o estabelecimento do valor económico por cada ponto obtido (11.1) como a distribuição da quantidade prevista na epígrafe 11.2 serão fixados pela Comissão Central de Qualificação.
12. Proposta de resolução.
Uma vez rematadas as sessões das comissões de qualificação, a comissão central elaborará uma proposta provisória de resolução que incluirá uma listagem por províncias que indique a pontuação outorgada a cada projecto, assim como o financiamento atribuído a cada centro, de acordo com os critérios assinalados na base anterior.
Esta proposta provisória fá-se-á pública na página web da Secretaria-Geral de Política Linguística (http://www.lingua.gal). Nela expressar-se-á a quantia proposta para cada projecto admitido, assim como as causas que determinaram a exclusão das restantes solicitudes. Os centros interessados disporão de dez dias hábeis, que se contarão a partir do seguinte ao da data de publicação da proposta provisória, para formular as alegações que considerem oportunas sobre esta proposta ante a chefatura do gabinete de normalização linguística da província que corresponda, nos lugares e na forma indicados na base quinta da convocação. Em todo o caso, os centros que apresentem alegações enviar-lhe-ão um correio electrónico ao gabinete de normalização linguística da sua província, no que indicarão o dia em que apresentaram a alegação e o motivo desta.
13. Resolução.
Uma vez revistas as reclamações, a comissão central transferir-lhe-á a sua proposta definitiva ao secretário geral de Política Linguística, quem resolverá, segundo o disposto no artigo 4 da Ordem de 21 de março de 2019 de delegação de competências nos órgãos superiores e de direcção da Conselharia de Cultura e Turismo (DOG núm. 63, de 1 de abril). A resolução incluirá, por províncias, a relação de centros admitidos, com a indicação da pontuação concedida e do financiamento definitivo atribuído a cada projecto, assim como a relação de centros excluído, com a indicação das causas que determinaram a sua exclusão.
A resolução definitiva publicar-se-á no Diário Oficial da Galiza e na página web http://www.lingua.gal, pelo que se perceberão notificados, para todos os efeitos, os centros de ensino interessados.
As solicitudes perceber-se-ão desestimar se não se dita uma resolução expressa no prazo de quatro meses, que se contarão a partir da publicação desta convocação no Diário Oficial da Galiza.
14. Pagamento.
As quantidades atribuídas a cada centro mediante esta convocação transferir-se-lhes-ão aos centros num único pagamento, no período correspondente ao exercício económico de 2020, e poderá efectuar-se a partir da resolução de adjudicação da convocação. Os centros docentes públicos devem incorporar ao seu orçamento as quantidades entregues e geri-las-ão de acordo com os critérios previstos no Decreto 201/2003, de 20 de março, pelo que se desenvolve a autonomia na gestão económica dos centros docentes públicos não universitários (DOG núm. 67, de 4 de abril).
Os centros devem destinar a totalidade do financiamento obtido nesta convocação à finalidade concreta para a que foi concedido, de acordo com o projecto achegado com a solicitude, e será entre o 1 de janeiro e o 30 de junho de 2020 quando se efectue a despesa e o pagamento das actividades realizadas.
15. Justificação da despesa.
15.1. A data limite para apresentar a justificação das despesas correspondentes aos centros que obtiveram financiamento mediante esta convocação para o curso 2019/20 é o 30 de junho de 2020. Deverá apresentar-se ante os gabinetes provinciais de normalização linguística da mesma forma que a assinalada no ponto 5 desta ordem.
A justificação incluirá a seguinte documentação:
a) Certificação justificativo da despesa, segundo o modelo que figura como anexo III, assinada pelo secretário ou secretária do centro educativo, na que certificar que a dotação económica foi utilizada para o destino concreto para o que foi concedida, de acordo com o previsto no artigo 15.4 do Decreto 201/2003, de 20 de março, pelo que se desenvolve a autonomia na gestão económica dos centros docentes públicos não universitários. Os comprovativo originais ficarão em poder dos centros à disposição dos órgãos de controlo económico da Administração competente.
b) Relação numerada das actividades desenvolvidas no projecto, com o montante da despesa associada e o material empregado, segundo o modelo do anexo IV desta ordem.
c) Memória descritiva e gráfica assinada pela pessoa coordenador da equipa de dinamização da língua galega, com a aprovação do director ou directora do centro. Nela aparecerão todas as actividades realizadas, detalhar-se-ão aquelas para as que se concedeu a asignação económica e relacionar-se-á cada despesa em que se incorrer com a actividade do projecto a que vai imputado.
Esta memória deverá dar conta das mudanças realizadas com respeito à programação inicial e nela avaliar-se-á, ademais, a consecução ou não dos objectivos previstos e propor-se-ão actuações de melhora para próximos projectos.
d) Poder-se-á pedir qualquer outra documentação complementar que se considere necessária para a justificação.
15.2. Não entregar a memória e/ou a certificação justificativo da despesa no prazo assinalado poderá ser causa de revogação das quantidades atribuídas. Da mesma forma, o não cumprimento total ou parcial dos projectos ou das condições que se tiveram em conta para a sua concessão poderá dar lugar à anulação ou à modificação da quantia do importe concedido.
15.3. Aqueles centros que não justifiquem os projectos apresentados ao amparo desta convocação poderão ser excluídos da próxima convocação que com a mesma finalidade realize a Secretaria-Geral de Política Linguística.
16. Seguimento e avaliação da realização dos projectos.
O seguimento e a avaliação da realização dos projectos de fomento da língua galega que apresentem as equipas serão realizadas pelos coordenador e coordenadoras provinciais das equipas de dinamização da língua galega sobre a base das memórias de justificação.
17. Notificações.
17.1. As notificações de resoluções e actos administrativos praticar-se-ão só por meios electrónicos, nos termos previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.
17.2. As notificações electrónicas realizarão mediante o Sistema de notificação electrónica da Galiza-Notifica.gal, disponível através da sede electrónica da Xunta de Galicia (https://sede.junta.gal). Este sistema remeterá às pessoas interessadas aviso da posta à disposição das notificações à conta de correio e/ou telemóvel que constem na solicitude. Estes aviso não terão, em nenhum caso, efeitos de notificação praticada e a sua falta não impedirá que a notificação seja considerada plenamente válida.
17.3. Neste caso as pessoas interessadas deverão criar e manter o seu endereço electrónico habilitado único através do Sistema de notificação electrónica da Galiza-Notifica.gal, para todos os procedimentos administrativos tramitados pela Administração geral e do sector público autonómico. Em todo o caso, a Administração geral poderá, de ofício, criar o indicado endereço, para os efeitos de assegurar o cumprimento pelas pessoas interessadas da sua obrigação de relacionar-se por meios electrónicos.
17.4. As notificações perceber-se-ão praticadas no momento em que se produza o acesso ao seu conteúdo, percebendo-se rejeitada quando transcorressem dez dias naturais desde a posta à disposição da notificação sem que se aceda ao seu conteúdo.
17.5. Se o envio da notificação electrónica não é possível por problemas técnicos, a Administração geral e do sector público autonómico praticará a notificação pelos médios previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.
18. Trâmites administrativos posteriores à apresentação de solicitudes.
19. Transparência e bom governo.
19.1. De acordo com o artigo 17 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, e com o artigo 15 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, a conselharia responsável da iniciativa publicará na sua página web oficial a relação das pessoas beneficiárias e o montante das ajudas concedidas. Incluirá, igualmente, as referidas ajudas e as sanções que, como consequência delas, pudessem impor-se nos correspondentes registros públicos, pelo que a apresentação da solicitude leva implícita a autorização para o tratamento necessário dos dados das pessoas beneficiárias e a referida publicidade.
19.2. Em virtude do disposto no artigo 4 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, as pessoas físicas e jurídicas beneficiárias de subvenções estão obrigadas a subministrar à Administração, ao organismo ou à entidade das previstas no artigo 3.1 da Lei 1/2016 à que se encontrem vinculadas, prévio requerimento, toda a informação necessária para o cumprimento por aquela das obrigações previstas no título I da citada lei.
19.3. Por outra parte, de conformidade com o previsto nos artigos 17.3.b) e 20.8.a) da Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, transmitirá à Base de dados nacional de subvenções a informação e o texto da convocação para a sua publicação na citada base e o seu extracto no Diário Oficial da Galiza.
20. Regime de recursos.
Esta ordem poderá ser impugnada mediante o recurso potestativo de reposição ante o conselheiro de Cultura e Turismo no prazo de um mês, que se contará a partir do dia seguinte ao da publicação da ordem no Diário Oficial da Galiza, segundo o disposto nos artigos 123 e 124 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, ou bem, directamente, mediante a interposição de um recurso contencioso-administrativo, no prazo de dois meses, ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza, de acordo com o estabelecido na Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa.
Os dados pessoais arrecadados neste procedimento serão tratados na sua condição de responsável pela Xunta de Galicia, Conselharia de Cultura e Turismo, com as finalidades de levar a cabo a tramitação administrativa que derive da gestão deste procedimento e a actualização da informação e conteúdos da Pasta cidadã.
Com o fim de dar-lhe a publicidade exixir ao procedimento, os dados identificativo das pessoas interessadas serão publicados conforme o descrito na presente norma reguladora através dos diferentes meios de comunicação institucionais dos que dispõe a Xunta de Galicia como diários oficiais, páginas web ou tabuleiros de anúncios.
As pessoas interessadas poderão aceder, rectificar e suprimir os seus dados, assim como exercer outros direitos ou retirar o seu consentimento, através da sede electrónica da Xunta de Galicia ou, presencialmente, nos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum, segundo se explicita na informação adicional recolhida em https://www.xunta.gal/proteccion-dados-pessoais.
Disposição derradeiro primeira. Habilitação para o desenvolvimento normativo
Faculta-se a pessoa titular da Secretaria-Geral de Política Linguística para que adopte todos os actos e medidas necessários para a execução, o desenvolvimento e a resolução desta ordem.
Santiago de Compostela, 27 de dezembro de 2019

References: artigo 5
 artigo 14
 artigo 15
 artigo 2
 artigo 34
 artigo 10
 artigo 15
 artigo 64
 artigo 68
 artigo 45
 artigo 4
 artigo 15
 artigo 17
 artigo 15
 artigo 4
 artigo 3