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Timestamp: 2017-06-26 00:55:23+00:00

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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI FERRARA. Corso di laurea in IGIENE DENTALE. (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) - PDF
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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI FERRARA Corso di laurea in IGIENE DENTALE (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) Classe L/SNT3 - Lauree nelle professioni sanitarie tecniche (DM 270/04) MANIFESTO DEGLI STUDI ANNO ACCADEMICO IL SUDDETTO DOCUMENTO POTRA ESSERE SOGGETTO AD INTEGRAZIONI O VARIAZIONI Sito web del corso di laurea Preside della Facoltà di Medicina e chirurgia Prof. Alberto Liboni Dipartimento di riferimento Scienze mediche Dipartimenti associati Morfologia, chirurgia e medicina sperimentale Scienze biomediche e chirurgico specialistiche Presidente del Corso di Laurea Prof. Giorgio Calura, Direttore delle attività didattiche Dott.ssa Giulia Montemezzo, Manager didattico Dott.ssa Beatrice Zucchi, tel: 0532/ Via Savonarola n. 9 c.a.p Ferrara Segreteria Studenti Indirizzo Tel. 0532/ (dalle ore 8.30 alle ore 10.30) Test di ammissione: 11 settembre 2012 Scadenze Immatricolazione: vedi bando Festività studenti natalizie Dal 23 dicembre 2012 al 6 gennaio 2013 Festività studenti pasquali Dal giovedì precedente la domenica di Pasqua al mercoledì successivo ACCESSO MODALITÀ DELLA DIDATTICA E FREQUENZA DURATA DEL CORSO OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI DEL CORSO E DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO SBOCCHI OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI PREVISTI PER I LAUREATI TITOLO NECESSARIO ALL IMMATRICOLAZIONE SCADENZA IMMATRICOLAZIONE CONOSCENZE RICHIESTE PER L ACCESSO MODALITÀ DI VERIFICA DELLE CONOSCENZE D ACCESSO CRITERI PER LA DETERMINAZIONE DEGLI EVENTUALI OBBLIGHI FORMATIVI AGGIUNTIVI E MODALITÀ DI RECUPERO CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE STRUTTURA E ORDINAMENTO DEL CORSO ATTIVITÀ A SCELTA DELLO STUDENTE (D) ULTERIORI ATTIVITA FORMATIVE PROPEDEUTICITÀ SBARRAMENTI / OBSOLESCENZA TIROCINIO NELLE PROFESSIONI SANITARIE ESAME FINALE DURATA DIVERSA DALLA NORMALE RICONOSCIMENTO PARZIALE DI TITOLI DI STUDIO CONSEGUITI ALL ESTERO CONVALIDA DI ESAMI PASSAGGI O TRASFERIMENTI DI STUDENTI PROVENIENTI DA ALTRI ATENEI DISPOSIZIONI TRANSITORIE ALTRE INFORMAZIONI Note: dall Anno Accademico 2011/2012 è stato istituito il nuovo corso di laurea in IGIENE DENTALE (Classe L/SNT3) secondo il DM 270/04; progressivamente verranno attivati gli anni di corso successivi. Inoltre, sempre dall Anno Accademico 2011/2012, è stato disattivato il primo anno del corso di laurea in Igiene dentale (Classe 3/SNT), istituito ai sensi del D.M. 509/99; progressivamente verranno disattivati gli anni di corso successivi. Di quest ultimo rimane attivo il terzo anno.2 ACCESSO MODALITÀ DELLA DIDATTICA E FREQUENZA DURATA DEL CORSO OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI DEL CORSO E DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO SBOCCHI OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI TITOLO NECESSARIO ALL IMMATRICOLAZIONE SCADENZA IMMATRICOLAZIONE PROGRAMMATO L accesso al corso di laurea è programmato a livello nazionale (numero chiuso). L immatricolazione al corso è subordinata al superamento di un apposita prova di ammissione ed in base ad un contingente di posti, indicato per ogni anno accademico sul bando di ammissione. Il numero dei posti per l ammissione al primo anno di corso, le modalità ed il contenuto della prova vengono stabiliti con decreti ministeriali. Il programma della prova d ammissione viene indicato ogni anno sul bando di ammissione consultabile all indirizzo web: IN PRESENZA - Il corso di laurea sviluppa la sua didattica in presenza. La frequenza alle lezioni ed esercitazioni/tirocini è OBBLIGATORIA. L attestazione di frequenza viene data d ufficio a tutti gli studenti iscritti; nel caso in cui lo studente non abbia frequentato la percentuale di ore stabilita, il titolare dell insegnamento potrà comunicare per iscritto alla Segreteria studenti, al termine del semestre, i nominativi di tali studenti. Nella carriera scolastica verrà registrata una frequenza non ottenuta, che dovrà essere recuperata l A.A. successivo, tenendo conto di eventuali sbarramenti fra un anno di corso e l altro. TRE ANNI Nell'ambito della professione sanitaria dell'igienista Dentale, i laureati sono gli operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della Sanità 15 Marzo 1999, n. 137 e successive modificazioni ed integrazioni; ovvero svolgono, su indicazione degli Odontoiatri e dei Medici Chirurghi legittimati all'esercizio dell'odontoiatria, compiti relativi alla prevenzione delle affezioni orodentali. I laureati in Igiene Dentale svolgono attività di educazione sanitaria dentale e partecipano a progetti di prevenzione primaria nell'ambito del sistema sanitario pubblico; collaborano alla compilazione della cartella clinica odontostomatologica e si occupano della raccolta di dati tecnico-statistici; provvedono all'ablazione del tartaro e alla levigatura delle radici nonché all'applicazione topica dei vari mezzi profilattici; provvedono all'istruzione sulle varie metodiche di igiene orale e sull'uso dei mezzi diagnostici idonei ad evidenziare placca batterica e patina dentale motivando l'esigenza dei controlli clinici periodici; indicano le norme di un'alimentazione razionale ai fini della tutela della salute dentale; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero professionale, su indicazione degli odontoiatri e dei medici chirurghi legittimati all'esercizio dell'odontoiatria. I Laureati in Igiene Dentale sono dotati di un'adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici che si sviluppano in età evolutiva, adulta e geriatrica, sui quali si focalizza il loro intervento clinico. Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua dell'unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. Il raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso una formazione teorica e pratica che includa anche l'acquisizione di competenze comportamentali e che venga conseguita nel contesto lavorativo specifico del profilo, così da garantire, al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le necessarie competenze e la loro immediata spendibilità nell'ambiente di lavoro. Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante della formazione professionale, riveste l'attività formativa pratica e di tirocinio clinico, svolta con la supervisione e la guida di tutori professionali appositamente assegnati e di un coordinatore del tirocinio. Nell'ambito della professione sanitaria di Igienista Dentale, i laureati sono gli operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della Sanità 15 marzo 1999, n. 137 e successive modificazioni ed integrazioni, ovvero svolgono, su indicazione degli Odontoiatri e dei Medici chirurghi legittimati all'esercizio dell'odontoiatria, compiti relativi alla prevenzione delle affezioni oro-dentali. I Laureati in Igiene dentale svolgono attività di educazione sanitaria dentale e partecipano a progetti di prevenzione primaria nell'ambito del sistema sanitario pubblico; collaborano alla compilazione della cartella clinica odontostomatologica e si occupano della raccolta di dati tecnico-statistici; provvedono all'ablazione del tartaro e alla levigatura delle radici nonché all'applicazione topica dei vari mezzi profilattici; provvedono all'istruzione sulle varie metodiche di igiene orale e sull'uso dei mezzi diagnostici idonei ad evidenziare placca batterica e patina dentale motivando l'esigenza dei controlli clinici periodici; indicano le norme di un'alimentazione razionale ai fini della tutela della salute dentale; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale, su indicazione degli Odontoiatri e dei Medici chirurghi legittimati all'esercizio dell'odontoiatria. Per essere ammessi al corso di laurea è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. L accesso al corso di laurea è a numero programmato, ai sensi dell art. 1 della Legge 2 agosto 1999, n Le scadenze per l immatricolazione al corso di laurea e per le eventuali fasi di ripescaggio - 2 -3 sono indicate sul bando d ammissione, consultabile all indirizzo: CONOSCENZE RICHIESTE PER L ACCESSO MODALITÀ DI VERIFICA DELLE CONOSCENZE D ACCESSO CRITERI PER LA DETERMINAZIONE DEGLI EVENTUALI OBBLIGHI FORMATIVI AGGIUNTIVI E MODALITÀ DI RECUPERO CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE L'organizzazione didattica del corso prevede che gli studenti ammessi possiedano una adeguata conoscenza della lingua italiana e una preparazione iniziale, conseguita negli studi precedentemente svolti, per quanto riguarda la matematica, la fisica, la chimica e la biologia. E' altresì richiesto il possesso o l'acquisizione di una adeguata preparazione iniziale, secondo quanto previsto dalle normative vigenti, relative all'accesso ai corsi a numero programmato a livello nazionale e precisamente: cultura generale, con particolari attinenze all'ambito letterario, storico-filosofico, sociale ed istituzionale, nonché della capacità di analisi su testi scritti di vario genere e da attitudini al ragionamento logico-matematico. Le conoscenze e le abilità richieste fanno comunque riferimento alla preparazione promossa dalle istituzioni scolastiche che organizzano attività educative e didattiche coerenti con i programmi ministeriali. L'immatricolazione al corso è subordinata al superamento di una apposita prova di ammissione ed in base ad un contingente di posti, indicato per ogni anno accademico, sul bando di ammissione. Il numero di posti per l'ammissione al primo anno di corso e le modalità e contenuto della prova vengono stabiliti con decreti ministeriali. Le prove di ammissione sono predisposte da ogni singolo Ateneo. Nel caso vengano presentate richieste da parte di studenti con maturità di durata quadriennale, il superamento della prova d'ammissione con un risultato superiore agli standard minimi previsti comporta l'assolvimento di eventuali obblighi formativi legati alla durata della maturità. Indipendentemente dal tipo di diploma superiore posseduto, nel caso la prova di ammissione venga superata con un punteggio inferiore ad un prefissato valore, stabilito dalla Struttura competente, verranno individuati specifici obblighi formativi aggiuntivi (OFA), da soddisfare nel primo anno di corso. L accertamento dell eventuale Obbligo Formativo Aggiuntivo (OFA) sarà effettuato tenendo conto del punteggio ottenuto dai candidati nella prova d ammissione. In particolare, tale obbligo aggiuntivo sarà definito sulla base di una statistica effettuata con i risultati conseguiti nella prova parziale di Biologia dai candidati che risulteranno vincitori nella formulazione della prima graduatoria. Il criterio che definisce tale carenza è rappresentato da un punteggio uguale o inferiore a 3 (tre) nella materia di Biologia: tutti coloro che avranno conseguito in tale disciplina un punteggio uguale o inferiore al minimo stabilito, saranno immatricolati con obbligo formativo aggiuntivo. Tale valore sarà preso come riferimento anche per calcolare l eventuale OFA dei potenziali candidati ripescati nelle fasi successive alla prima graduatoria. Tali studenti dovranno obbligatoriamente frequentare un corso di recupero nella disciplina di Biologia, organizzato dalla Struttura competente allo scopo di colmare le carenze formative iniziali evidenziate. La mancata attestazione del recupero dell obbligo formativo aggiuntivo non consente allo studente l'iscrizione regolare ad anni successivi al primo, pertanto chi non avrà assolto il proprio obbligo sarà iscritto in qualità di fuori corso nell anno accademico successivo. L obbligo formativo aggiuntivo non ha alcuna influenza sul numero dei crediti che lo studente deve conseguire nel suo percorso di studio né sulla media dei voti: la verifica infatti non produce una valutazione; una volta assolto l obbligo, inoltre, non si acquisiscono crediti. L obbligo formativo aggiuntivo (OFA) deve essere recuperato prima di sostenere l esame del Corso Integrato che comprende il modulo di Biologia applicata agli studi biomedici. Lo svolgimento delle LEZIONI è suddiviso in due periodi didattici: 1 semestre: dal 1 ottobre al 14 gennaio 2 semestre: dal 1 marzo al 31 maggio. Il calendario delle lezioni è consultabile al sito: Ciascun periodo di lezioni è seguito da una sessione ordinaria di esami. Durante le sessioni d esame sono sospese le attività didattiche frontali, con esclusione del tirocinio. Sono previste inoltre due sessioni riservate al recupero di esami, nei mesi di settembre e di gennaio/febbraio dell anno successivo. Le sessioni d esame sono le seguenti: 1 sessione dal 15 gennaio al 28 febbraio; 2 sessione dal 1 giugno al 31 luglio; 1 sessione di recupero dal 1 al 30 settembre; 2 sessione di recupero dal 15 gennaio al 28 febbraio4 Durante le sessioni d esame gli studenti possono sostenere tutti gli esami di profitto di cui hanno ottenuto le relative attestazioni di frequenza con l obbligo di rispettare le propedeuticità previste dal Regolamento didattico. Gli studenti iscritti fuori corso, non avendo l obbligo di frequenza delle lezioni, possono fruire di appelli straordinari di recupero, al di fuori delle sessioni ufficiali, da concordare con il docente responsabile e comunque all interno dei seguenti periodi: 1 periodo dal 07 gennaio al 31 marzo; 2 periodo dal 1 aprile al 31 luglio; 1 periodo di recupero dal 1 di settembre al 22 dicembre; 2 periodo di recupero dal 07 gennaio al 31 marzo. Il calendario degli esami è consultabile al sito: studiare.unife.it, alla voce bacheca appelli STRUTTURA ED ORDINAMENTO DEL CORSO La laurea viene di norma conseguita al termine di un corso della durata di TRE (3) anni, equivalenti all acquisizione di 180 crediti formativi universitari (CFU). Legenda: Attività formative A = di Base A1 = Scienze propedeutiche A2 = Scienze biomediche A3 = Primo soccorso B = Caratterizzanti B1 = Scienze dell igiene dentale B2 = Scienze medico-chirurgiche B3 = Scienze della prevenzione dei servizi sanitari B4 = Scienze interdisciplinari e cliniche B5 = Scienze umane e psicopedagogiche B6 = Scienze interdisciplinari B7 = Scienze del management sanitario B8 = Tirocinio differenziato per specifico profilo C = Affini o integrative D = A scelta dello studente E = Lingua straniera e Attività formative relative alla preparazione della prova finale F = attività formative, non previste dalle lettere precedenti, volte ad acquisire ulteriori conoscenze linguistiche, nonché abilità informatiche e telematiche, relazionali, o comunque utili per l'inserimento nel mondo del lavoro, nonché attività formative volte ad agevolare le scelte professionali, mediante la conoscenza diretta del settore lavorativo cui il titolo di studio può dare accesso, tra cui, in particolare, i tirocini formativi. SSD: Settore Scientifico Disciplinare TAF: logia Attività Formativa AD: Ambiti Disciplinari logia insegnamento (TI): T = teorico; P = pratico. d esame: S = singolo; A. = accorpato (con la disciplina di cui al numero indicato) di corso: CI = corso integrato; CS = corso singolo Rapporto orario nel credito formativo, valido sulle lauree triennali delle professioni sanitarie riformate secondo il D.M. 270/04: tipo di attività didattica ore di attività didattica ore di studio individuali ore complessive di lavoro di assistita per credito corrispondenti per credito apprendimento per credito lezione teorica, seminari laboratori professionalizzanti stage, tirocinio, internato prova finale5 Primo Semestre PIANO DI STUDIO PRIMO ANNO (attivato a partire dall A.A. 2011/2012) N Insegnamento SSD TAF Crediti Crediti T P Tot CFU Ore frontali T + P corso esame Docente 1 Fisica, statistica ed informatica 10 CI S Fisica ad indirizzo biomedico FIS/07 A Claudio Baraldi Statistica medica MED/01 A Enrica Guidi Sistemi di elaborazione delle informazioni ING-INF/05 B Valerio Muzzioli Informatica INF/01 A Valerio Muzzioli 2 Scienze biomediche di base 7 CI S Genetica medica MED/03 A Michele Rubini Chimica e biochimica BIO/10 A Stefania Hanau Gianluca Aguiari Biologia applicata agli studi biomedici BIO/13 A Lingua inglese 3 CI S Lingua inglese L-LIN/12 E Inglese medico-scientifico L-LIN/12 F Scienze morfologiche umane 6 CI S Anatomia umana e dell apparato Rebecca Voltan BIO/16 A stomatognatico Morfologia dentale BIO/16 F Istologia BIO/17 A Alessia Ongaro 5 Corsi a scelta dello studente D CS S Totale crediti PRIMO anno primo semestre Secondo Semestre 28 N Insegnamento SSD TAF Crediti Crediti T P Tot CFU Ore frontali T + P corso esame Docente 6 Eziopatogenesi delle malattie 10 CI S Fisiologia BIO/09 A Carlo Veronesi Patologia generale MED/04 A Anatomia patologica MED/08 B Stefano Ferretti Microbiologia generale MED/07 B Elisabetta Caselli Microbiologia orale MED/07 F 1 12 Elisabetta Caselli 7 Scienze dell igiene dentale I 9 CI S Tecniche di igiene orale professionale MED/50 B Tecniche di igiene orale domiciliare MED/50 B Parodontologia MED/28 B Leonardo Trombelli Nutrizione umana MED/49 C Laboratorio professionale di scienze MED/50 F dell igiene dentale I 8 Malattie infettive e cutanee 7 CI S Igiene generale MED/42 B Mauro Bergamini Malattie infettive MED/17 B Anastasio Grilli Malattie cutanee e della mucosa orale MED/35 B Monica Corazza 9 Tirocinio I 6 CS S Tirocinio I MED/50 B Totale crediti PRIMO anno secondo semestre 32 TOTALE CREDITI I ANNO6 Primo Semestre SECONDO ANNO (attivato a partire dall A.A. 2012/2013) N Insegnamento SSD TAF Crediti Crediti T P Tot CFU Ore frontali T + P corso esame Docente 10 Principi di patologia del cavo orale 6 CI S Patologia odontostomatologica MED/28 B Giorgio Calura Tecniche di semeiotica e monitoraggio del MED/50 B cavo orale Radiologia odontostomatologica MED/36 B Melchiore Giganti 11 Scienze dell igiene dentale II 7 CI S Tecniche di igiene orale professionale MED/50 B Laboratorio professionale di Scienze MED/50 F 1 25 dell igiene dentale II Parodontologia MED/28 B Leonardo Trombelli 12 Principi di medicina generale 8 CI S Medicina interna MED/09 A Francesco Portaluppi Farmacologia BIO/14 B Anna Rizzi Anestesiologia MED/41 A Raffaele Alvisi Rianimazione cardio-polmonare MED/41 F 1 12 Raffaele Alvisi 13 Tirocinio II (prima parte no esame) 7 CS A. con n. 17 Tirocinio II (prima parte no esame) MED/50 B Corsi a scelta dello studente D CS S Totale crediti SECONDO anno primo semestre 30 Secondo Semestre N Insegnamento SSD TAF Crediti Crediti T P Tot CFU Ore frontali T + P corso esame Docente 15 Odontoiatria ricostruttiva 9 CI S Odontoiatria conservatrice e endodonzia MED/28 B Materiali dentari MED/28 B Santo Catapano Tecniche di igiene orale professionale MED/50 B Laboratorio professionale di Odontoiatria MED/50 F 1 25 ricostruttiva Radioprotezione MED/36 F 1 12 Melchiore Giganti 16 Odontoiatria pediatrica 4 CI S Ortognatodonzia MED/28 B Alessandra Lucchese Pedodonzia MED/28 B Nicoletta Zerman Psicologia dello sviluppo e dell educazione M-PSI/04 B Stefano Caracciolo Pediatria MED/38 C 1 12 Silvia Fanaro 17 Tirocinio II 15 CS A. con n esame Tirocinio II MED/50 B Per la prova finale E 2 Totale crediti SECONDO anno secondo semestre 30 TOTALE CREDITI II ANNO7 TERZO ANNO (attivato a partire dall A.A. 2013/2014) Primo Semestre N Insegnamento SSD TAF Ore Crediti Crediti Tot frontali T P CFU corso esame T + P 18 Scienze dell igiene dentale III 5 CI S Clinica odontostomatologica MED/28 B Tecniche di igiene orale nei pazienti con particolari necessità MED/50 B Odontoiatria chirurgica e riabilitativa 6 CI S Implantologia MED/28 B Protesi MED/28 B Chirurgia orale MED/28 B Tirocinio III (prima parte no esame) 16 CS Tirocinio III (prima parte no esame) MED/50 B Corsi a scelta dello studente D CS S Per la prova finale E 2 Totale crediti TERZO anno primo semestre 31 A. con n. 24 Docente Secondo Semestre N Insegnamento SSD TAF Crediti Crediti T P Tot CFU Ore frontali 22 Scienze dell igiene dentale IV 4 CI S Scienze e tecniche di igiene orale applicata alla comunità MED/50 B Odontoiatria preventiva e di comunità MED/28 B Scienze medico-legali e gestionali 6 CI S Organizzazione aziendale SECS-P/10 B Ergonomia e organizzazione professionale SECS-P/10 F 1 12 Sociologia generale SPS/07 B Medicina legale e bioetica MED/43 B Tirocinio III 16 CS T + P Tirocinio III MED/50 B Per la prova finale E 3 Totale crediti TERZO anno secondo semestre 29 corso esame A. con n esame Docente TOTALE CREDITI III ANNO 60 CORSI A SCELTA DELLO STUDENTE L elenco sotto riportato è indicativo. Potrebbero essere apportate delle modifiche che verranno pubblicate in internet sul sito nel modulo di scelta degli insegnamenti 2012/13 Insegnamenti SSD Crediti Anno/Semestre Igiene e prevenzione delle infezioni in ambito odontoiatrico MED/28 2 I anno I semestre Laboratorio di microbiologia orale MED/07 2 I anno I semestre Aspetti nutrizionali, igienici e psicologici della ristorazione scolastica MED/49 2 I anno I semestre Le white spots nel paziente ortodontico: prevenzione e terapia MED/28 1 II anno I semestre Traumatologia dentale: implicazioni per il mantenimento dell'igiene orale La patologia orale nel bambino e nell adolescente. Inquadramento diagnostico e gestione dell igiene orale MED/28 1 II anno I semestre MED/28 1 II anno I semestre - 7 -8 ATTIVITÀ A SCELTA DELLO STUDENTE (DI TIPO D ) ULTERIORI ATTIVITA FORMATIVE Lo studente potrà acquisire 6 crediti attingendo sia tra gli insegnamenti offerti dal corso di studio che da altri corsi impartiti nell Ateneo. Tale scelta va effettuata inderogabilmente entro il 30 novembre. Gli insegnamenti scelti dagli studenti, e pertanto inseriti nel piano di studi, non possono essere modificati o sostituiti in corso d anno. Sono previste nel corso di laurea attività seminariali nell ambito del settore scientifico disciplinare specifico, che permettono allo studente di applicare le proprie conoscenze sfruttando le capacità comunicative e di giudizio. Sono previsti inoltre laboratori professionali che permettono ulteriori acquisizioni tecniche, con particolare riguardo alle specifiche tecniche di igiene dentale. PROPEDEUTICITÀ Non si può sostenere l esame di: Se non si è superato l esame di: 2 ANNO 1 ANNO 3 ANNO 2 ANNO Dalla suddetta propedeuticità sono esclusi gli esami dei corsi a scelta dello studente. SBARRAMENTI / OBSOLESCENZA SBARRAMENTI: Per l iscrizione all anno di corso successivo devono essere soddisfatti i seguenti requisiti: - Aver frequentato il 100% del monte ore previsto per il tirocinio dello specifico anno; - Aver frequentato almeno il 75% dell attività didattica programmata di ciascun modulo; - Aver superato, entro la sessione di esami di settembre, gli esami dell anno in corso, con un eventuale residuo non superiore a tre esami. Gli esami dei corsi a scelta dello studente (tipo D) non influiscono in alcun modo sugli sbarramenti. Pertanto, anche nell eventualità in cui essi non siano ancora stati sostenuti dallo studente, tali esami non verranno conteggiati ai fini dell iscrizione regolare all anno di corso successivo. Lo studente che, nel corso dell anno accademico, non abbia ottenuto l attestazione di frequenza ad almeno il 75% delle ore previste per ciascun modulo o che non abbia assolto l impegno del tirocinio, sia rispetto alla frequenza che al conseguimento degli obiettivi formativi stabiliti, viene iscritto, nel successivo anno accademico, anche in soprannumero, come ripetente, con l obbligo di frequenza dei corsi e del tirocinio per i quali non abbia ottenuto l attestazione. Invece lo studente che alla data di iscrizione all anno di corso successivo si trovi in difetto di più di tre esami (esclusi i corsi a scelta) deve iscriversi in qualità di fuori corso. Lo studente non può iscriversi come fuori corso e/o come ripetente complessivamente per un numero di volte superiore a QUATTRO nell intero corso di studi. Verranno esclusi dal suddetto corso di laurea presso l Ateneo di Ferrara coloro i quali superino il numero di volte previsto per l iscrizione fuori corso e/o ripetente, con chiusura della carriera svolta in quel corso di laurea presso questa Università. Eventuali eccezioni gravi e giustificate, su richiesta dello studente da presentare entro il 30 novembre, potranno essere deliberate dal Consiglio di corso di laurea o dalla Commissione crediti competente. La delibera del Consiglio o della Commissione crediti ha valore esecutivo. Qualora lo studente non presenti richiesta di proseguire gli studi, la carriera verrà chiusa automaticamente al verificarsi delle condizioni indicate nel Regolamento. Le strutture competenti del corso di laurea possono prevedere forme di verifica periodica dei crediti acquisiti, ai fini di valutarne la non obsolescenza dei contenuti conoscitivi. OBSOLESCENZA/ESCLUSIONI: Le lauree triennali delle professioni sanitarie sono soggette ad una obsolescenza e ad un annullamento di carriera differenti rispetto a quanto previsto dalle normative generali, in quanto il percorso da seguire è altamente professionalizzante ed il titolo rilasciato è abilitante alla professione. Il Regolamento studenti indica che le strutture competenti possono stabilire un numero minimo di crediti o di esami da acquisire da parte dello studente in tempi determinati per non incorrere nella obsolescenza degli studi. Lo studente può incorrere nell annullamento della carriera, con esclusione dal corso presso l Ateneo di Ferrara, per i seguenti motivi: 1) supera il numero di volte previsto per l iscrizione fuori corso e/o ripetente, in base a quanto previsto dagli sbarramenti; 2) incorre nella sospensione definitiva del tirocinio. TIROCINIO NELLE PROFESSIONI SANITARIE Le attività formative di tirocinio professionalizzante sono indicate nel piano di studio per un totale di 60 CFU (crediti formativi universitari). Il Consiglio di corso approva, su proposta del Direttore delle attività didattiche, le modalità di svolgimento delle attività di tirocinio o stages ritenute funzionali al perseguimento degli obiettivi fissati per il corso di laurea, indicando le modalità di rilevamento della frequenza e il responsabile di tale rilevamento. I crediti minimi riservati al tirocinio sono da intendersi come impegno complessivo necessario allo studente per raggiungere le competenze professionali specifiche del profilo. Il tirocinio professionale può comprendere: sessioni tutoriali che preparano lo studente all esperienza; esercitazioni e simulazioni in cui si sviluppano le abilità tecniche, relazionali e metodologiche in situazione protetta prima o durante la sperimentazione nei contesti reali; esperienze dirette sul campo con supervisione; - 8 -9 sessioni tutoriali e feedback costanti; report, progetti di educazione terapeutica, pianificazioni assistenziali. Le esperienze di tirocinio devono essere progettate, valutate e documentate nel percorso dello studente. Durante ogni esperienza di tirocinio lo studente riceve valutazioni formative sui suoi progressi opportunamente documentate attraverso schede di valutazione. Gli organi competenti del corso di laurea individueranno gli obiettivi e le regole di espletamento del tirocinio, che ogni tirocinante dovrà seguire. Le strutture formative, in ogni occasione di svolgimento del tirocinio, informeranno il tirocinante sulle regole di svolgimento. Ogni studente riceverà un libretto di formazione che dovrà essere compilato durante il tirocinio e consegnato al tutor. Assenze dal tirocinio Lo studente è tenuto a documentare le ore di presenza in tirocinio nel libretto, a farle controllare e controfirmare dal tutor/responsabile del tirocinio e segnalare tempestivamente l esigenza di recupero di eventuali assenze. Sospensione dal tirocinio Le motivazioni che possono portare le Strutture competenti ad imporre una sospensione dal tirocinio sono le seguenti: 1. stato di gravidanza nel rispetto della normativa vigente; 2. studente che non ha i prerequisiti e che deve recuperare obiettivi formativi propedeutici ad un tirocinio formativo e sicuro per gli utenti; 3. studente che frequenta il tirocinio in modo discontinuo, senza un giustificato motivo; 4. studente che ha ripetuto più volte errori che possono mettere a rischio l incolumità psico-fisica o provocare danno biologico all utente; 5. studente che ha ottenuto una valutazione negativa nel tirocinio per un numero di volte superiore a DUE; 6. studente che è stato respinto all esame/valutazione finale di tirocinio per un numero di volte superiore a DUE; 7. studente che si deve iscrivere fuori corso e/o ripetente per un numero di volte superiore a quello consentito dallo sbarramento indicato nel regolamento; 8. altre cause documentate e valutate dagli Organi competenti. Qualora persistano le difficoltà che hanno portato alla sospensione dal tirocinio o ci sia un peggioramento che impedisce l apprendimento delle abilità professionali o nei casi previsti nei punti 3, 4, 5, 6, 7 e 8, le figure competenti hanno la facoltà di proporre al Consiglio di corso di laurea o alla Commissione crediti la sospensione definitiva dello studente dal tirocinio, tramite apposita relazione che documenti approfonditamente le motivazioni. La sospensione definitiva dovrà essere deliberata dal Consiglio di corso di laurea o dalla Commissione crediti. Una sospensione definitiva dal tirocinio porta all esclusione dello studente con l impossibilità di proseguire gli studi nel corso di laurea di riferimento dell Università degli studi di Ferrara. La delibera del Consiglio o della Commissione crediti ha valore esecutivo e dovrà essere inviata alla Segreteria studenti per i provvedimenti di esclusione. ESAME FINALE La prova finale delle lauree triennali delle professioni sanitarie, con valore di esame di Stato abilitante alla professione, si compone di: a. una prova pratica nel corso della quale lo studente deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale; b. redazione di un elaborato di una tesi e sua dissertazione. Lo studente che non supera la prova pratica non può essere ammesso alla dissertazione della tesi. La prova è organizzata in due sessioni definite a livello nazionale con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali. Per essere ammesso all esame finale lo studente deve avere seguito tutti i corsi del piano di studio ed aver superato tutti gli esami e tirocini previsti. L esame di laurea verte sulla discussione di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore; può essere prevista la figura di un docente correlatore. Possono essere relatori di tesi le figure previste dal Regolamento studenti, inoltre può essere relatore anche una persona esterna all Ateneo, in questo caso occorre che la sua nomina, limitatamente a quella seduta di laurea, sia autorizzata dal Responsabile della struttura didattica competente. Può essere nominato un controrelatore per la seduta di laurea. La tesi di laurea potrà essere redatta in lingua italiana o in lingua inglese. A determinare il voto di laurea (espresso in centodecimi con eventuale Lode) contribuiscono la media dei voti conseguiti negli esami curriculari, la valutazione della tesi in sede di discussione e l eventuale valutazione di altre attività con modalità stabilite dal Consiglio della Struttura Didattica. La Commissione di laurea per la determinazione della votazione complessiva finale potrà tener conto della media aritmetica o della media ponderata degli esami, a seconda di ciò che risulterà più conveniente per il laureando. La domanda di laurea va presentata on-line, secondo le modalità indicate sul sito di Ateneo. Un eventuale regolamentazione specifica con le modalità di assegnazione del voto finale verrà approvata dal Consiglio del corso di laurea e resa pubblica sul sito internet del corso di laurea10 DURATA DIVERSA DALLA NORMALE RICONOSCIMENTO PARZIALE DI TITOLI DI STUDIO CONSEGUITI ALL ESTERO CONVALIDA DI ESAMI La laurea viene conseguita in un corso della durata normale di tre anni equivalenti all acquisizione di 180 crediti formativi universitari (CFU). Non è prevista la possibilità di un percorso part time o di un percorso di durata inferiore ai tre anni. Il riconoscimento di un analogo titolo di studio o di un altro titolo di studio conseguito all estero è stabilito dal Consiglio del corso di laurea, o dalla Commissione crediti, dopo l esame del titolo di studio, degli esami superati e dei programmi svolti. Non sono previsti posti riservati in soprannumero per tali categorie, pertanto è obbligatorio il superamento dell apposito esame di ammissione in base al numero di posti programmato annualmente. I candidati vincitori, per ottenere il riconoscimento degli studi effettuati all estero, dopo l immatricolazione dovranno presentare apposita istanza correlata di tutta la documentazione prevista dalla norma e saranno ammessi ad una abbreviazione di corso solamente nel caso ci siano posti liberi agli anni successivi Per informazioni sulla documentazione da presentare: Ufficio Mobilità e Didattica internazionale, via Savonarola n Ferrara - Convalida studi pregressi: Le richieste di convalida d esami o frequenze, da inoltrare al Consiglio del corso di studio o alla Commissione crediti, devono essere presentate alla Segreteria Studenti di Medicina e Chirurgia (via Savonarola n. 9), entro e non oltre il 30 novembre di ogni anno, corredate dai relativi programmi dei corsi. Il Consiglio di corso di laurea esamina la carriera scolastica precedentemente svolta e decide le eventuali convalide e le uguaglianze tra insegnamenti, nei termini fissati dal Regolamento didattico di Ateneo e dal Regolamento studenti, sul riconoscimento dei crediti precedentemente acquisiti. Il Consiglio di corso di laurea può delegare l attività di valutazione delle carriere scolastiche e di riconoscimento crediti ad una apposita Commissione crediti. Le delibere della Commissione sono immediatamente esecutive. Un esame convalidato dal Consiglio o dalla Commissione crediti non può essere nuovamente sostenuto dallo studente. In base agli studi precedentemente svolti, lo studente potrà richiedere, alla Commissione crediti, eventuali abbreviazioni di corso, nel rispetto della disponibilità di posti negli anni successivi. Riconoscimenti per conoscenze e abilità professionali Per le conoscenze e le attività professionali pregresse, ai sensi della Legge 30 dicembre 2010, n. 240 (Norme in materia di organizzazione delle Università, di personale accademico e reclutamento, nonché delega al Governo per incentivare la qualità e l efficienza del sistema universitario), art. 14, comma 1 -Disciplina di riconoscimento dei crediti, si prevede il riconoscimento di abilità professionali, certificate individualmente ai sensi della normativa vigente in materia, nonché di altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello postsecondario alla cui progettazione e realizzazione le Università abbiano concorso, che attestino specifiche competenze acquisite negli ambiti formativi del corso di studio, per un massimo di 12 crediti, complessivamente tra i corsi di I livello e di II livello (laurea e laurea magistrale). Certificazione europea di lingua inglese La lingua straniera richiesta è la lingua inglese. Il Consiglio di corso di laurea riconosce certificazioni comprovanti la conoscenza della lingua Inglese. Gli studenti in possesso di una delle certificazioni indicate nella tabella sottostante e che siano interessati alla convalida dell esame di Lingua inglese, potranno presentare alla Segreteria studenti apposita domanda in marca da bollo, corredata da originale e copia dell attestato posseduto (comprensivo di votazione finale), che provvederà alla convalida d ufficio dell esame secondo lo schema sotto riportato. Certificazione Europea UCLES: University of Cambrige Local Examination Syndacate Trinity College of London Livello b Independent User Livello b1 Independent User Livello c1 Proficient User Livello E2 Proficient User PET FCE CAE CPE GRADO 5-6 ISE1 VOTAZIONE 24/30 25/30 With merit GRADO 7-9 ISE2 GRADO ISE2 GRADO 12 ISE 4 27/30 30/30 30 e lode Altre tipologie di certificazioni di inglese verranno valutate dal Consiglio del corso di studio o dalla Commissione crediti per una eventuale convalida dell insegnamento di Inglese. La richiesta deve essere presentata presso lo sportello della Segreteria studenti di Medicina e Chirurgia entro il 30 novembre di ogni anno, unitamente all originale e ad una copia della certificazione. Patente Europea del computer - ECDL Gli studenti in possesso della "Patente Europea del computer" ECDL (European Computer Driving Licence) potranno presentare l'attestato (comprensivo di votazione finale) al docente responsabile del corso di Informatica in modo che possa essere calcolata la valutazione complessiva tenendo conto del voto del modulo di Informatica secondo lo schema sotto riportato:11 PATENTE COMPUTER ECDL Voto medio da 75 a 83 Voto medio da 84 a 92 Voto medio da 93 a 100 CONVERSIONE IN TRENTESIMI 22/30 26/30 30/30 Lo studente deve consegnare: - fotocopia di un documento di identità valido, - fotocopia dell'attestato ECDL e/o Skill card, - fotocopia della attestazione del superamento dei 7 Moduli ECDL con indicazione del punteggio in 360esimi e/o percentuale. I documenti devono essere consegnati al docente entro il primo appello d'esame. PASSAGGI DI CORSO E TRASFERIMENTI DI STUDENTI PROVENIENTI DA ALTRI ATENEI Il passaggio da altri corsi di studio dell Ateneo di Ferrara può avvenire solamente dopo il superamento dell apposito test di selezione, con il collocamento in graduatoria in posizione utile, in base ai posti stabiliti dal bando di ammissione. Il Consiglio di corso di laurea esamina la carriera scolastica precedentemente svolta, ne determina, qualora ritenuto possibile, l ulteriore svolgimento, e decide le convalide e le uguaglianze tra insegnamenti, nei termini fissati dal Regolamento didattico di Ateneo, sul riconoscimento dei crediti precedentemente acquisiti. Il Consiglio di corso di laurea può delegare l attività di valutazione delle carriere scolastiche e di riconoscimento crediti ad una apposita Commissione crediti nominata dal Consiglio stesso. La Commissione è tenuta ad applicare i criteri dettati dal Consiglio. Le delibere della Commissione sono immediatamente esecutive. Un esame convalidato dal Consiglio o dalla Commissione crediti non può essere nuovamente sostenuto dallo studente. Gli studenti che effettuano il passaggio possono ottenere il riconoscimento dei crediti pregressi, con l obbligo, per concludere il corso, di conseguire i crediti richiesti con riferimento ai singoli insegnamenti. In ogni caso devono essere conseguiti complessivamente almeno 180 crediti. In base agli studi precedentemente svolti, lo studente potrà richiedere, alla Commissione crediti, eventuali abbreviazioni di corso, nel rispetto della disponibilità di posti negli anni successivi. Trasferimenti in arrivo da altri Atenei da altro corso di studio: anche il trasferimento da altri Atenei italiani, da un differente corso di studio, è possibile previo superamento dell apposita prova di selezione, con il collocamento in graduatoria in posizione utile, in base al numero di posti previsti. Trasferimento in arrivo da altri Atenei sullo stesso corso di studio: il trasferimento dallo stesso corso di laurea di altri Atenei italiani è possibile solamente in funzione della disponibilità di posti ed in base a quanto stabilito ogni anno nel manifesto degli studi. Il conteggio dei posti disponibili per ogni anno di corso è effettuato alla data del 31 luglio di ogni anno. I trasferimenti in arrivo saranno accolti esclusivamente nell ambito di tali posti disponibili. Eventuali posti che si dovessero rendere disponibili dopo tale data, verranno recuperati l anno accademico successivo. I conteggi per i posti disponibili verranno effettuati tenendo conto degli studenti iscritti presso questo Ateneo in corso regolare, ripetente o fuori corso che si dovranno iscrivere all anno di corso successivo nel prossimo anno accademico. Non verranno accolti con trasferimento studenti di ordinamenti disattivati o su anni disattivati di corsi ancora vigenti oppure studenti iscritti al fuori corso dell ultimo anno o studenti in procinto di iscriversi al fuori corso dell ultimo anno. In base ai conteggi effettuati e alla disponibilità di posti, la Segreteria studenti di Medicina e Chirurgia rilascerà il nulla osta al trasferimento a partire dal 1 agosto e fino al 15 ottobre di ogni anno. Il Consiglio di ogni corso di laurea può stabilire regolamenti specifici riguardanti i trasferimenti in ingresso, che verranno pubblicati sul sito internet di Ateneo e nei manifesti degli studi di ogni anno accademico. Tali regolamenti possono prevedere modalità e scadenze differenti. Nel caso di trasferimento in ingresso il Consiglio di corso di laurea esamina la carriera scolastica precedentemente svolta, ne determina, qualora ritenuto possibile, l ulteriore svolgimento, e decide le convalide e le uguaglianze tra insegnamenti, nei termini fissati dal Regolamento didattico di Ateneo, sul riconoscimento dei crediti precedentemente acquisiti. Il Consiglio di corso di laurea può delegare l attività di valutazione delle carriere scolastiche e di riconoscimento crediti ad una apposita Commissione crediti nominata dal Consiglio stesso. La Commissione è tenuta ad applicare i criteri dettati dal Consiglio. Le delibere della Commissione sono immediatamente esecutive. Un esame convalidato dal Consiglio o dalla Commissione crediti non può essere nuovamente sostenuto dallo studente. Gli studenti che effettuano il trasferimento possono ottenere il riconoscimento dei crediti pregressi, con l obbligo, per concludere il corso, di conseguire i crediti richiesti con riferimento ai singoli insegnamenti. In ogni caso devono essere conseguiti complessivamente almeno 180 crediti. In base agli studi precedentemente svolti, lo studente potrà richiedere, alla Commissione crediti, eventuali abbreviazioni di corso, nel rispetto della disponibilità di posti negli anni successivi. Con la partenza della laurea riformata gli studenti che si trasferiranno presso questo Ateneo avranno l obbligo di adeguarsi alle disposizioni statutarie e regolamentari di questo Ateneo. Il base alla carriera precedentemente svolta, il Consiglio di corso (o la Commissione crediti) potrà deliberare eventuali adeguamenti di piano di studio al nuovo ordinamento12 Trasferimento dall estero: non sono possibili trasferimenti da Università estere. Uno studente iscritto presso l Ateneo di un Paese straniero, che vuole trasferirsi presso l Università di Ferrara, dovrà sostenere il previsto esame di ammissione e collocarsi in posizione idonea in base ai posti indicati sui bandi di ammissione. Al momento dell immatricolazione potrà eventualmente presentare richiesta di convalida degli esami superati all estero, presentando tutti i documenti tradotti e legalizzati dalle Autorità diplomatiche italiane presenti nel Paese in cui è iscritto. DISPOSIZIONI TRANSITORIE NUOVA RIFORMA: Dall anno accademico 2011/12 il corso di laurea è stato riformato in base al DM 270/04 ed in base al DM 119/09. Per cui, nell anno accademico 2012/13, verranno attivati il primo ed il secondo anno di corso con nuovo ordinamento ed il piano di studio sarà differente rispetto a quello precedente (vecchio ordinamento). L iscrizione come FUORI CORSO o come RIPETENTE fra un anno di corso e l altro, per gli studenti del vecchio ordinamento, comporta nell anno accademico successivo la possibilità di essere raggiunti dalla nuova riforma e quindi di dover passare dal vecchio al nuovo ordinamento. Essere raggiunti dalla nuova riforma comporterà un cambiamento di piano di studio con relative conversioni/equipollenze degli insegnamenti e relative integrazioni di frequenze ed esami non presenti nel vecchio ordinamento. TABELLA DI EQUIPARAZIONE: Laurea in IGIENE DENTALE (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) (D.M. 509/99) vecchio ordinamento PRIMO ANNO Fisica, statistica e informatica Chimica e propedeutica biochimica Istologia ed anatomia umana normale Biologia applicata e microbiologia clinica I e II (esame accorpato) Lingua Inglese Patologia generale e fisiologia umana Protesi e materiali dentari Tirocinio e Tirocinio Guidato primo anno (esame accorpato) A scelta dello studente primo anno (secondo semestre) CFU 3 SECONDO ANNO Farmacologia ed anestesiologia Laurea in IGIENE DENTALE (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) (D.M. 270/04) nuova riforma PRIMO ANNO CI di Fisica, statistica ed informatica Modulo di Chimica e biochimica nel CI di Scienze biomediche di base Modulo di Istologia nel CI di Scienze morfologiche umane e fisiologia Modulo di Anatomia umana e dell apparato stomatognatico nel CI di Scienze morfologiche umane e fisiologia Modulo di Biologia applicata agli studi biomedici nel CI di Scienze biomediche di base Modulo di Microbiologia generale nel CI di Eziopatogenesi delle malattie Modulo di Microbiologia orale nel CI di Eziopatogenesi delle malattie Modulo di Lingua inglese nel CI di Lingua inglese Modulo di Patologia generale nel CI di Eziopatogenesi delle malattie Modulo di Fisiologia nel CI di Scienze morfologiche umane e fisiologia Modulo di Protesi nel CI di Odontoiatria chirurgica e riabilitativa TERZO ANNO Modulo di Materiali dentari nel CI di Odontoiatria ricostruttiva SECONDO ANNO Tirocinio I (esame accorpato) A scelta dello studente primo anno (primo semestre) CFU 2 Modulo di Genetica medica nel CI di Scienze biomediche di base Modulo di Inglese medico-scientifico nel CI di Lingua inglese Modulo di Morfologia dentale nel CI di Scienze morfologiche umane e fisiologia Modulo di Tecniche di igiene orale professionale nel CI di Scienze dell igiene dentale I Modulo di Laboratorio professionale nel CI di Scienze dell igiene dentale I SECONDO ANNO Modulo di Farmacologia nel CI di Principi di medicina generale13 Igiene, medicina preventiva e prevenzione dentale I e II (esame accorpato) Medicina e chirurgia generale Anatomia ed istologia patologica Radiologia Radioprotezione Sicurezza sul lavoro Patologia odontostomatologica, malattie cutanee ed infettive Scienze infermieristiche e della prevenzione alimentare Ortognatodonzia ed odontoiatria pediatrica Tirocinio 2 anno (esame accorpato) A scelta dello studente secondo anno (secondo semestre) CFU 3 TERZO ANNO Discipline chirurgiche orali e maxillofacciali Neurologia, psichiatria e psicologia clinica Medicina legale Parodontologia e Tirocinio Guidato (esame accorpato) Management sanitario Odontoiatria restaurativa ed endodonzia Odontoiatria sociale e delle comunità Modulo di Anestesiologia nel CI di Principi di medicina generale Modulo di Igiene Generale nel CI di Malattie infettive e cutanee PRIMO ANNO Modulo di Parodontologia nel CI di Scienze dell igiene dentale I PRIMO ANNO Modulo di Tecniche di igiene orale domiciliare nel CI di Scienze dell igiene dentale I PRIMO ANNO Modulo di Medicina interna nel CI di Principi di medicina generale Modulo di Anatomia patologica nel CI di Eziopatogenesi delle malattie PRIMO ANNO Modulo di Radiologia odontostomatologica nel CI di Principi di patologia del cavo orale Modulo di Radioprotezione nel CI di Principi di patologia del cavo orale Eventuale convalida come corso a scelta da 1 CFU Modulo di Patologia odontostomatologica nel CI di Principi di patologia del cavo orale Modulo di Malattie infettive nel CI di Malattie infettive e cutanee PRIMO ANNO Modulo di Malattie cutanee e della mucosa orale nel CI di Malattie infettive e cutanee PRIMO ANNO Modulo di Nutrizione umana nel CI di Scienze dell igiene dentale I PRIMO ANNO Modulo di Ortognatodonzia nel CI di Odontoiatria pediatrica Modulo di Pedodonzia nel CI di Odontoiatria pediatrica Modulo di Pediatria nel CI di Odontoiatria pediatrica Tirocinio II (esame accorpato) A scelta dello studente secondo anno (primo semestre) CFU 2 Modulo di Tecniche di semeiotica e monitoraggio del cavo orale nel CI di Principi di patologia del cavo orale Modulo di Tecniche di igiene orale professionale nel CI di Scienze dell igiene dentale II Modulo di Laboratorio professionale nel CI di Scienze dell igiene dentale II Modulo di Rianimazione cardio-polmonare nel CI di Principi di medicina generale Modulo di Tecniche di igiene orale professionale nel CI di Odontoiatria ricostruttiva Modulo di Laboratorio professionale nel CI di Odontoiatria ricostruttiva TERZO ANNO Modulo di Chirurgia orale nel CI di Odontoiatria chirurgica e riabilitativa Modulo di Psicologia dello sviluppo e dell educazione nel CI di Odontoiatria pediatrica SECONDO ANNO Modulo di Medicina legale e bioetica nel CI di Scienze medico-legali e gestionali Modulo di Parodontologia nel CI di Scienze dell igiene dentale II SECONDO ANNO Modulo di Organizzazione aziendale nel CI di Scienze medico-legali e gestionali Modulo di Sociologia generale nel CI di Scienze medico-legali e gestionali Modulo di Odontoiatria conservatrice e endodonzia nel CI di Odontoiatria ricostruttiva SECONDO ANNO Modulo di Odontoiatria preventiva e di comunità nel CI di Scienze dell igiene dentale IV Modulo di Scienze e tecniche di igiene orale applicata alla comunità nel CI di Scienze14 Tirocinio 3 anno (esame accorpato) A scelta dello studente terzo anno (secondo semestre) CFU 3 dell igiene dentale IV Tirocinio III (esame accorpato) A scelta dello studente terzo anno (primo semestre) CFU 2 CI di Scienze dell igiene dentale III Modulo di Implantologia nel CI di Odontoiatria chirurgica e riabilitativa Modulo di Ergonomia e organizzazione professionale nel CI di Scienze medico-legali e gestionali ALTRE INFORMAZIONI Sito dell Università di Ferrara: Sito web: Area Riservata Studenti: Fax Segreteria Studenti di Medicina e Chirurgia: 0532/ Sito web Obiezione di coscienza sperimentazione 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