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FYQ/CNA Curso 2013/14..Unidad 1: El Universo y el Sistema Solar - PDF
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Arturo Escobar Fidalgo
1 .Unidad 1: El Universo y el Sistema Solar Prueba Extraordinaria de Septiembre CNA 1º ESO Contenidos Mínimos Impartidos Concepción, componentes y origen del Universo. Tamaños y distancias en el Universo. El Sistema Solar, astros que lo componen, características de los planetas, movimientos de los astros. Conocimiento astronómico y evolución histórica. Unidad 2: El planeta Tierra La Tierra: características, movimientos y formas de relieve. Las estaciones y sus causas. La Tierra y la Luna: fases lunares, eclipses y mareas. Capas de la Tierra: geosfera, hidrosfera, atmósfera y biosfera. Unidad 3: La atmósfera terrestre La atmósfera, su composición, capas, cómo se formó y relación entre los seres vivos y su composición. Física atmosférica: presión atmosférica, altas y bajas presiones, humedad, temperatura. Fenómenos atmosféricos: precipitaciones, vientos, formación de nubes. La meteorología, el clima, previsiones meteorológicas, borrascas y anticiclones. Impacto de la actividad humana en la atmósfera, contaminación, medidas correctoras. Unidad 4: La hidrosfera terrestre Origen y distribución del agua. Las propiedades del agua y su importancia en los seres vivos. Características del agua de los océanos y de los continentes. El ciclo del agua. El uso del agua y su calidad. Contaminación de las aguas. Depuración y potabilización. Unidad 5: Los minerales Los minerales: definición, componentes, características. Materia amorfa y materia cristalina. Clasificación y origen de los minerales.
2 Propiedades, extracción y usos de los minerales. Unidad 6: Las rocas Rocas: definición, clasificación y origen. Ciclo de las rocas. Usos de las rocas. Unidad 7: Los seres vivos Los seres vivos, características, funciones vitales y composición. La célula, estructura, tipos y funciones. Células eucariotas animales y vegetales. Niveles de organización de los seres vivos. Los cinco reinos. Las especies y su nomenclatura. La biodiversidad y su conservación. Unidad 8: Los animales vertebrados Características del reino animal y diferencia entre vertebrados e invertebrados. Animales vertebrados: definición, características comunes y clasificación. Los cinco grupos de vertebrados: cómo son, cómo viven, características específicas y subgrupos. La especie humana: características, clasificación y origen. Unidad 9: Los animales invertebrados Característica de estructura, organización y función de los invertebrados. Diversidad de los invertebrados: grupos más importantes y sus características. Adaptaciones al medio. Unidad 10: Las plantas y los hongos Las plantas, definición del reino, características comunes y clasificación. Las partes de las plantas: raíz, tallo y hojas. Estructuras y funciones. La nutrición, la relación y la reproducción de las plantas. El reino Hongos: características y clasificación. Observación, muestreo y clasificación de plantas. Unidad 11: Los seres vivos más sencillos Características generales del reino Protoctistas. El reino Moneras, sus características principales, estructura y ciclo vital.
3 Características, estructura y ciclo de infección de los virus. Los microorganismos y su papel en la biosfera. Las enfermedades infecciosas, su proceso infectivo, prevención y curación. Unidad 12: La materia y sus propiedades La materia y sus propiedades generales y específicas. Magnitudes fundamentales y derivadas. Unidades: Sistema Internacional de Unidades y unidades de uso común. Unidad 13: La materia y su diversidad La materia: formas, estados y cambios. Mezclas: definición y métodos de separación. Sustancias puras: compuestos y elementos. Materiales del siglo XXI. Residuos y reciclado. Unidad 14: La composición de la materia Los átomos: definición y teoría atómica. Átomos, moléculas y cristales. Elementos químicos: tabla periódica, símbolos y propiedades de los elementos más abundantes. El agua: sus propiedades e importancia.
4 CNA 2º ESO Prueba Extraordinaria de Septiembre Contenidos Mínimos Impartidos I. LA VIDA EN ACCIÓN TEMA 1. LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS 1. Las necesidades de las plantas 2. El transporte de sustancias por la planta 3. Las hojas son la fábrica de las plantas 4. Fotosíntesis y respiración TEMA 2. LA NUTRICIÓN DE LOS ANIMALES 1. La alimentación y la digestión en los animales 2. El transporte entre las células 3. La respiración 4 La eliminación de los desechos de las células TEMA 3. LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS 1 La reproducción, una característica de los seres vivos 2 La reproducción asexual de las plantas 3 La reproducción sexual de las plantas 4 Polinización y fecundación 5 Formación de semillas y frutos TEMA 4. LA REPRODUCCIÓN DE LOS ANIMALES 1 La reproducción en los animales 2 La reproducción sexual de los animales 3 La reproducción de los mamíferos 4 La respuesta de las plantas TEMA 5. RELACIÓN, COORDINACIÓN Y ADAPTACIÓN EN ANIMALES Y PLANTAS 1 La función de relación en los animales 2 Los órganos de los sentidos se adaptan 3 Sistema nervioso y sistema endocrino 4 La respuesta de las plantas II. MATERIA Y ENERGÍA TEMA 6. LA ENERGIA: CAMBIOS QUE PRODUCE 1 Formas de energía 2 Energía y movimiento 3 Velocidad. Clases de movimiento 4 Fuerzas y presiones (I) 5 Fuerzas y presiones (II) 6 Fuerzas. Movimiento y equilibrio 7 Trabajo y energía. Máquinas.
5 TEMA 7. LA ENERGÍA: OBTENCIÓN Y CONSUMO 1 Necesidad de energía. Fuentes energéticas 2 Fuentes de energía no renovables 3 Inconvenientes de las energías no renovables 4 Fuentes de energía renovables 5 El consumo de energía TEMA 8. CALOR Y TEMPERATURA 1. El calor: energía en tránsito 2. Calor y temperatura 3. Efectos del calor sobre los cuerpos (I) 4. Efectos del calor sobre los cuerpos (II) 5. Efectos del calor sobre los cuerpos (III) 6. Propagación del calor 7. Materiales conductores y aislantes del calor TEMA 9. EL SONIDO 1. Ondas. El sonido 2. Características del sonido 3. Reflexión del sonido TEMA 10. LA LUZ 1. Naturaleza de la luz 2. La luz y los colores 3. Luz, sombra y penumbra 4. Reflexión de la luz 5. Refracción de la luz III. MEDIO AMBIENTE Y ENERGÍA TEMA 11. EL MEDIO AMBIENTE NATURAL, LOS ECOSISTEMAS 1. El medio ambiente natural 2. Los factores abióticos 3. Los factores bióticos 4. Las relaciones tróficas en los ecosistemas TEMA 12. LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA 1. Manifestaciones de la energía interna 2. Los volcanes 3. Los terremotos 4. Las rocas magmáticas 5. Las rocas metamórficas 6. Manifestaciones de la geodinámica interna en el relieve terrestre
6 FyQ 3º ESO Prueba Extraordinaria de Septiembre Contenidos Mínimos Impartidos Bloque 1. Contenidos comunes 1. Utilización de estrategias propias del trabajo científico, mediante el planteamiento de problemas y discusión de su interés, la formulación de hipótesis, la realización de actividades y experiencias para contrastarlas y el análisis, interpretación y comunicación de los resultados y conclusiones obtenidas de forma individual y colectiva, mediante la realización de informes y exposiciones orales y escritas, murales. 2. Búsqueda y selección de información de carácter científico procedente de diversas fuentes, potenciando el uso de los medios de comunicación y las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información sobre el medio natural y los fenómenos científicos. 3. Utilización de distintas técnicas e instrumentos de solución de problemas, de recogida e interpretación de datos e informaciones sobre la Naturaleza, para adquirir criterios personales, expresarse con precisión y argumentar sobre temas relacionados con las ciencias de la Naturaleza. 4. Valoración de las aportaciones de las Ciencias de la Naturaleza a la mejora de las condiciones de vida de los seres humanos, así como apreciar y disfrutar de la diversidad natural y cultural, participando en su protección, conservación y mejora. 5. Utilización correcta de los materiales, sustancias e instrumentos básicos de laboratorio y respeto a las normas de seguridad establecidas en este. 6. Responsabilidad y colaboración en la realización de trabajos tanto de manera individual como en equipo. 7. Tolerancia y respeto hacia las diferencias personales como consecuencia de la edad, el sexo, la orientación sexual, la talla, el peso, las deficiencias físicas o psíquicas, etcétera. Bloque 2. Diversidad y unidad de estructura de la materia. 1. La naturaleza corpuscular de la materia Estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Propiedades Cambios de estado Modelo cinético- molecular Estudio de las leyes de los gases. 2. La materia. Elementos, sustancias simples, compuestas y mezclas 2.1. La teoría atómica de la materia Elementos, sustancias simples y compuestas Mezclas y sustancias puras Métodos de separación de los componentes de una mezcla Riqueza de los componentes de una mezcla Disoluciones. Concentración.
7 3. Átomos, moléculas y cristales 3.1. Modelos atómicos de Thomson y de Rutherford Estructura del átomo: partículas constituyentes Número atómico y elementos químicos Número másico. Isótopos Uniones entre átomos: moléculas y cristales Masas atómicas y moleculares Aplicaciones de las sustancias radiactivas en medicina, en la industria, etc. y valoración de las repercusiones de su uso en los seres vivos y en el medio ambiente Introducción a la formulación y nomenclatura inorgánica, según las normas de la IUPAC, de sustancias binarias. Bloque 3. Cambios químicos y sus repercusiones 1. Reacciones químicas 1.1. Cambios físicos y químicos Realización experimental de algunos cambios químicos Interpretación macroscópica de la reacción química como proceso de transformación de unas sustancias en otras Explicación de las reacciones químicas según el modelo atómico- molecular Ley de la conservación de la masa. Representación simbólica Ecuaciones químicas y su ajuste.
8 FYQ 3º ESO (PENDIENTES) Prueba Extraordinaria de Septiembre Contenidos Mínimos Impartidos Bloque 2. Diversidad y unidad de estructura de la materia. 4. La naturaleza corpuscular de la materia Estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Propiedades Cambios de estado Modelo cinético- molecular Estudio de las leyes de los gases. 5. La materia. Elementos, sustancias simples, compuestas y mezclas 2.1. La teoría atómica de la materia Elementos, sustancias simples y compuestas Mezclas y sustancias puras Métodos de separación de los componentes de una mezcla Riqueza de los componentes de una mezcla Disoluciones. Concentración. 6. Átomos, moléculas y cristales 3.1. Modelos atómicos de Thomson y de Rutherford Estructura del átomo: partículas constituyentes Número atómico y elementos químicos Número másico. Isótopos Uniones entre átomos: moléculas y cristales Masas atómicas y moleculares Aplicaciones de las sustancias radiactivas en medicina, en la industria, etc. y valoración de las repercusiones de su uso en los seres vivos y en el medio ambiente Introducción a la formulación y nomenclatura inorgánica, según las normas de la IUPAC, de sustancias binarias. Bloque 3. Cambios químicos y sus repercusiones 2. Reacciones químicas 1.1. Cambios físicos y químicos Realización experimental de algunos cambios químicos Interpretación macroscópica de la reacción química como proceso de transformación de unas sustancias en otras Explicación de las reacciones químicas según el modelo atómico- molecular Ley de la conservación de la masa. Representación simbólica Ecuaciones químicas y su ajuste.
9 FYQ 4º ESO Prueba Extraordinaria de Septiembre Contenidos Mínimos Impartidos 1 El movimiento 1 Descripción del movimiento 2 Desplazamiento y velocidad en el movimiento rectilíneo 3 Movimiento rectilíneo uniforme 4 Aceleración 5 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (I) 6 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (II) 7 Encuentros de móviles 8 Movimiento en vertical. Caída libre 9 Estudio del movimiento circular 2 Fuerzas. Equilibrio 1 Características de las fuerzas 2 Composición de fuerzas (I): Fuerzas concurrentes 3 Composición de fuerzas (II): Fuerzas no concurrentes 4 Equilibrio de fuerzas 5 La fuerza peso 3 Las fuerzas y el movimiento 1 Fuerzas en la vida cotidiana 2 Las leyes de Newton (I) 3 Las leyes de Newton (II) 4 Las leyes de Newton (III) 4 Trabajo, energía y calor 1 Trabajo 2 Aprovechamiento del trabajo 3 Energía y trabajo 4 El calor 5 Presión- Estática de fluidos 1 Concepto de presión 2 La presión en los fluidos 3 Principio de Pascal 4 Presión ejercida por la atmósfera 5 Variables que influyen en la presión atmosférica 6 Cuerpos sumergidos en un fluido 8 Tabla periódica de los elementos 1 Modelo atómico nuclear 2 Configuración electrónica 3 Tabla periódica de los elementos 4 Metales y no metales
10 5 Propiedades de los elementos 9 Enlace químico 1 Enlace químico 2 Enlace iónico 3 Enlace covalente (I) 4 Enlace covalente (II) 5 Enlace metálico 10 El lenguaje de la Química 1 Número de oxidación 2 Compuestos binarios 3 Hidróxidos y ácidos 4 Sales 5 Mol y massa molar 6 Composición centesimal 11 La reacción química 1 Reacción química 2 Velocidad de reacción 3 La ecuación química 4 Cálculos estequiométricos 5 Reacciones con gases 6 Reacciones con disoluciones 12 Compuestos del carbono 1 La química del carbono 2 Hidrocarburos 3 Alcoholes y ácidos orgánicos 6 El carbono en los seres vivos
11 1ºBACHILLERATO Prueba Extraordinaria de Septiembre Contenidos Mínimos Impartidos I. Aproximación al trabajo científico desde la Física y la Química. 1. Objeto de estudio de la Física y la Química. 2. La metodología científica. 3. Utilización de las estrategias propias de la metodología científica a la resolución de ejercicios y problemas de Física y de Química y al trabajo experimental. 4. Hipótesis, teorías y modelos. 5. La experimentación. 6. La obtención e interpretación de datos: magnitudes relevantes y su medida. 7. Elaboración de conclusiones y comunicación de resultados. 8. Acontecimientos clave en la historia de la ciencia: los orígenes de la Física clásica y el nacimiento de la Química moderna. 9. Valoración de la Física y la Química con el desarrollo tecnológico y su influencia en la sociedad y el medio ambiente, en particular en Canarias. 10. Incorporación de las nuevas tecnologías de la información, tanto para la búsqueda de información, como para su registro, tratamiento y presentación. II. La cantidad de sustancia en Química. 1. Sustancias puras y mezclas. Sustancias simples y compuestas. Elemento químico. 2. Átomos y moléculas. 3. Masas atómicas y moleculares. 4. Cantidad de sustancia: concepto de mol. Masa molar. 5. Número de Avogadro. 6. Fórmulas empíricas y moleculares. 7. Ley de los gases ideales. 8. Concentración de las disoluciones. 9. Utilización de los conceptos correspondientes en la resolución de ejercicios y problemas con la realización de cálculos sobre el número de partículas y el número de moles presentes en diferentes cantidades de muestras, así como sobre la concentración de las disoluciones, el uso de la ley de los gases ideales y la determinación de fórmulas empíricas y moleculares. 10. Valoración de la importancia de la utilización de gases y disoluciones en la Sociedad actual. III. Reacciones químicas. 1. Leyes de las reacciones químicas. Ley la conservación de la masa, de la composición constante y de los volúmenes de combinación. 2. Significado de las reacciones químicas: cambios de materia y energía. La ecuación química. 3. Tipos de reacciones químicas. 4. Relaciones estequiométricas de masa o volumen en las reacciones químicas.
12 5. Procesos con reactivo limitante. 6. Cálculos en sistemas en los que intervienen gases y disoluciones. 7. Reacciones de combustión: importancia y aplicaciones. Efecto invernadero. 8. Valoración de las dificultades y aportaciones de Lavoisier a la consolidación de la Química como ciencia. 9. Resolución de ejercicios, problemas y trabajos prácticos, utilizando la información que contienen las ecuaciones químicas. 10. Valoración de algunas reacciones químicas que por su importancia biológica, industrial o ambiental tienen mayor interés en nuestra Sociedad. IV. Estructura de la materia. 1. Papel de los modelos en la Ciencia. 2. Modelo corpuscular de Dalton. 3. Modelos atómicos de Thompson y Rutherford. Características de los átomos. Número atómico y número másico. Isótopos. 4. Interacción de la radiación electromagnética con la materia: espectros atómicos. 5. Introducción al modelo atómico de Böhr. 6. Justificación de las sucesivas elaboraciones de los modelos atómicos como valoración del carácter dinámico del conocimiento científico. 7. Niveles energéticos y configuración electrónica. 8. Ordenación periódica de los elementos: su relación con los electrones externos. 9. Enlace químico. Regla del octeto. Estructura de Lewis. 10. Reglas de la IUPAC de nomenclatura y formulación de compuestos inorgánicos. 11. Apreciación de la necesidad de disponer de un conjunto de criterios que permitan sistematizar la nomenclatura y formulación de sustancias. V. Química del carbono. 1. Características de los compuestos del carbono. 2. Hidrocarburos. 3. Grupos funcionales. 4. Reglas de la IUPAC de nomenclatura y formulación de compuestos orgánicos. 5. Isomería plana. 6. Valoración del petróleo como fuente de productos de interés y de sus principales aplicaciones. Consecuencias de la dependencia energética de Canarias del petróleo. VI. Cinemática: estudio del movimiento. 1. Descripción del movimiento. Sistemas de referencia inerciales. 2. Elementos que caracterizan un movimiento. Clasificación de los movimientos. 3. Movimientos con trayectoria rectilínea. 4. Movimientos con trayectoria circular. 5. Importancia histórica de la cinemática: Valoración de la contribución de Galileo al nacimiento de la metodología científica y a los orígenes de la Física como ciencia experimental. 6. Composición de movimientos. Lanzamientos horizontal y parabólico.
13 7. Utilización de las ecuaciones del movimiento a la resolución de ejercicios y problemas sobre movimientos rectilíneos, circulares y composición de movimientos. 8. Educación vial. Estudio del tiempo de respuesta en las situaciones de frenado. Valoración y respeto ante las distintas normas de seguridad vial. VII. Dinámica: cambios en el movimiento de los cuerpos. 1. La relación entre fuerza y movimiento antes de Galileo. 2. La fuerza como interacción: sus características. 3. Identificación y representación las fuerzas que actúan sobre los cuerpos señalando las interacciones que las producen. 4. Momento lineal. Teorema del momento lineal. Principio de conservación. 5. Leyes de Newton para la dinámica. 6. Interacción gravitatoria en las proximidades de la superficie terrestre. 7. Fuerzas de fricción en superficies horizontales e inclinadas. 8. Dinámica del movimiento circular. 9. Utilización de las leyes de Newton y de la conservación del momento lineal a la resolución de problemas de dinámica: planos inclinados, cuerpos enlazados o en contacto, con o sin rozamiento, así como a choques, explosiones o propulsión de cohetes. 10. Valoración de la importancia de Newton y de la nueva mecánica como una contribución específica no solo a la física sino a la cultura universal. VIII. La Energía. 1. Trabajo mecánico. Potencia. 2. Energía debida al movimiento. Teorema del trabajo y la energía cinética. 3. Energía debida a la posición en el campo gravitatorio en las proximidades de la superficie terrestre. 4. Teorema de la energía potencial. 5. Conservación de la energía mecánica. 6. Transferencias de energía. Trabajo y calor. 7. Aplicación de los conceptos de trabajo, potencia y energía al movimiento de los cuerpos y el principio de conservación de la energía mecánica a la resolución de ejercicios y problemas. 8. Valoración de la necesidad del uso racional de la energía en la Sociedad actual y de las fuentes de energía utilizadas en Canarias tanto las fósiles como las renovables.

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