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Natalia Ramos Quintero
1 Consejería Educación Resolución 3 marzo 2010, por la que se convoca a los centros docentes públicos la Comunidad Autónoma Cantabria, para la realización Intercambios Escolares y Encuentros Bilaterales o Multilaterales alumnos con otras regiones l mundo durante el año Los compromisos adoptados en el marco la Unión Europea con respecto a los sistemas educación y formación los países miembros requieren la progresiva adaptación la realidad educativa cada país a las nuevas exigencias, conformidad con los procedimientos cooperación existentes. Tal como recoge la Ley Orgánica 2/2006, 3 mayo Educación, la plena integración España en el contexto europeo comporta una mayor apertura y exige un mayor grado homologación y flexibilidad l sistema educativo. Una las finalidas l sistema educativo español es el sarrollo y la adquisición por parte l alumno una serie competencias básicas. Entre estas competencias staca la competencia en comunicación lingüística en dos lenguas extranjeras, amás la lengua propia. La Consejería Educación Cantabria, a través su Plan Potenciación lenguas extranjeras (Resolución 28 septiembre 2006, BOC 10 octubre 2006) impulsa una serie acciones entre las cuales figura esta Convocatoria para la realización Intercambios Escolares y Encuentros Bilaterales. A estos efectos, se entenrá por Intercambio Escolar aquella relación que se establezca entre dos centros docentes diferentes regiones l mundo, con el objetivo propiciar el acercamiento y conocimiento mutuos, a través l sarrollo actividas incluidas en el proyecto educativo y puestas en práctica durante los días estancia y convivencia en los respectivos lugares resincia. Se entenrá por Encuentro Bilateral o Multilateral aquella relación que se establezca entre dos o más centros escolares diferentes regiones l mundo con el objetivo propiciar su conocimiento y acercamiento a través un proyecto educativo conjunto que implique una serie actividas que ben llevarse a cabo en una las regiones participantes en el proyecto. Por ello, en uso las atribuciones conferidas en el artículo 33 la Ley Cantabria 6/2002, 10 diciembre, Régimen Jurídico l Gobierno y la Administración la Comunidad Autónoma Cantabria, DISPONGO Artículo primero.- Objeto y finalidad la convocatoria. 1.- La presente convocatoria tiene por objeto seleccionar los proyectos Intercambios Escolares y Encuentros Bilaterales o Multilaterales alumnos (en alante Intercambios y Encuentros), con otras regiones l mundo, realizados entre el mes enero y el 31 diciembre 2010, por los centros docentes públicos la Comunidad Autónoma Cantabria. 2.- La finalidad esta convocatoria es favorecer las relaciones entre centros docentes Cantabria con otros diferentes regiones l mundo para propiciar el conocimiento mutuo a través l sarrollo un proyecto pedagógico conjunto que conlleve un Intercambio o un Encuentro. Artículo segundo.- Destinatarios la convocatoria. 1.- Podrán participar en la presente convocatoria los centros docentes públicos Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación Especial, Pág. i /9
2 C.E.P.A.S, Escuelas Oficiales Idiomas y Conservatorios Música la Comunidad Autónoma Cantabria. Artículo tercero.- Características los Intercambios y Encuentros. Los Intercambios y Encuentros berán reunir las siguientes características: a) El Intercambio o el Encuentro berá basarse en un proyecto educativo conjunto, en el que se hará referencia a los aspectos culturales propios nuestra Comunidad Autónoma y a los la región l mundo en que se ubique el centro receptor. b) La duración la actividad l alumnado Cantabria fuera nuestra Comunidad Autónoma estará comprendida entre 5 y 15 días, incluidos los splazamientos. Durante este tiempo, el alumnado berá residir en los domicilios los alumnos receptores, salvo circunstancias excepcionales que berán ser justificadas. c) El número alumnos participantes oscilará entre un mínimo 8 y un máximo 40. d) Los alumnos, estarán acompañados durante los viajes y estancia por profesores l centro procencia, acuerdo a la siguiente distribución: 1. Alumnos menores edad: - Entre 8 y 25 alumnos: dos profesores. - Entre 26 y 40 alumnos: dos o tres profesores. - Los grupos alumnos los centros Educación Especial que seen participar berán disminuir la ratio profesor/alumno para asegurar la correcta atención l grupo alumnos asistentes, haciendo constar talladamente cuáles son los niveles capacidas y necesidas cada uno los alumnos con discapacidad que participen en la actividad. 2. Alumnos mayores edad: Un acompañante por grupo. e) Los Intercambios o Encuentros berán realizarse entre el mes enero y el 31 diciembre f) Será requisito imprescindible que el centro suscriba el oportuno seguro accintes y responsabilidad civil. Artículo cuarto.- Solicitus: forma, lugar y plazo presentación. 1.- La solicitud se presentará en el plazo 20 días hábiles a partir l día siguiente al la publicación la presente resolución en el Boletín Oficial Cantabria. Cada centro podrá solicitar únicamente un proyecto Intercambio o Encuentro. A estos efectos, en el caso que se presente más una solicitud proyecto por el centro, solo se admitirá aquella que primero haya tenido registro entrada, procediéndose a la exclusión l resto solicitus presentadas por el centro. 2.- La solicitud, firmada por el director l centro, irá dirigida a la Consejera Educación y se presentará en el Registro la Consejería Educación, calle Vargas 53, 7ª planta, Santanr, o por cualquiera los medios establecidos en el artículo la Ley Cantabria 6/2002, 10 diciembre, Régimen Jurídico l Gobierno y la Administración la Comunidad Autónoma Cantabria, cumplimentando el molo normalizado que figura en el anexo I. 3.- La solicitud berá ir acompañada los siguientes documentos: a) Proyecto pedagógico l Intercambio o l Encuentro, según el molo l anexo II. b) Certificado l director l centro en el que conste la aprobación la solicitud l proyecto Intercambio o Encuentro por el Consejo Escolar, así como la aprobación por el director su inclusión en la Programación General Anual l centro. c) Escrito en el que se acredite la aceptación y participación l centro o centros correspondientes en la experiencia. d) Relación l profesorado y alumnado participante. Pág. i /9
3 4.- Sin perjuicio lo anterior, la Dirección General Coordinación y Política Educativa podrá solicitar la documentación complementaria que estime oportuna. Artículo quinto.- Criterios para la valoración las solicitus. 1.- Las solicitus se valorarán con una puntuación máxima 100 puntos acuerdo a los siguientes criterios: a) Que el Proyecto ayu al conocimiento y difusión los valores culturales, patrimonio artístico, natural, musical, literario, científico, etc., Cantabria, reforzando nuestra presencia en el ámbito internacional y a la mejora la capacidad los jóvenes para comunicarse en una lengua extranjera: hasta 30 puntos. b) En el caso centros Educación Secundaria que sarrollen Programas Educación Bilingüe español-alemán, español-francés, español-inglés y centros Educación Infantil y Educación Primaria que sarrollen Programas Educación Bilingüe español-inglés, o en el caso centros Educación Primaria que inicien la enseñanza una segunda lengua extranjera en el 3º Ciclo: hasta 20 puntos. c) Que el centro participe o haya participado en un Proyecto Europeo Comenius o Grundtvig en los últimos dos años (curso 2007/08, 2008/09): hasta 15 puntos. d) Centro situado en zonas rurales o que matricule a alumnos socialmente sfavorecidos: hasta 15 puntos. e) Integración l alumnado en ámbitos familiares, sociales y culturales diferentes: hasta 10 puntos. f) No haber resultado seleccionado en las dos últimas convocatorias en virtud la Resolución 8 abril 2008 (B.O.C. 22 abril) y Orn EDU/27/2009, 23 marzo (B.O.C 31 marzo) en la que se establecen las bases y se convoca a los centros públicos para la realización Intercambios Escolares y Encuentros Bilaterales o Multilaterales alumnos, que cursen enseñanzas escolares, con otras regiones Europa: 10 puntos. 2.- Los proyectos que no obtengan la puntuación mínima 50 puntos quedarán sestimados. Artículo sexto.- Instrucción l procedimiento. 1.- La instrucción l procedimiento se realizará por la Dirección General Coordinación y Política Educativa. Sus funciones comprenrán: a) Verificación que la solicitud cumple los requisitos exigidos y, si advirtiese fectos formales u omisión alguno los documentos exigidos, requerirá, en su caso, al solicitante para que subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos en el plazo diez días hábiles, apercibiéndole que, no hacerlo, se le tendrá por sistido su solicitud, previa resolución. b) Petición cuantos informes y el asesoramiento que estime necesarios para resolver. 2.- Se constituirá un Comité Valoración presidido por el Director General Coordinación y Política Educativa o persona en quien legue, e integrado amás por dos vocales que serán funcionarios la Consejería Educación. Actuará como Secretario, con voz pero sin voto, un funcionario la Consejería Educación. 3.- El Comité Valoración, una vez estudiados los proyectos presentados, conforme a los criterios valoración previstos en esta resolución, formulará propuesta resolución selección los proyectos Intercambios y Encuentros. Artículo séptimo.- Resolución la convocatoria. 1.- La competencia para resolver la presente convocatoria correspon a la titular la Consejería Educación conformidad con lo establecido en la Ley Cantabria 6/2002, 10 diciembre, Régimen Jurídico l Gobierno y la Administración la Comunidad Autónoma Cantabria. Pág. i /9
4 2.-La resolución contemplara los recursos necesarios para garantizar el sarrollo los proyectos conformidad con lo dispuesto en el art. 129 la Ley 6/2008, 26 diciembre, Educación Cantabria, que establece que la Consejería Educación podrá asignar mayores dotaciones recursos a los centros, en función los proyectos que así lo requieran o en atención a las condiciones especial necesidad la población que escolaricen. 3.- La resolución será motivada y se notificará a los interesados. 4.- El plazo máximo para resolver y notificar será tres meses, a contar s la finalización l plazo presentación las solicitus, transcurridos los cuales, sin que haya recaído resolución expresa, se entenrá sestimada la solicitud. Artículo octavo.- Obligaciones los centros seleccionados. 1.- Realizar el Intercambio o Encuentro seleccionado, en el plazo, forma y condiciones expresadas, biendo comunicar con al menos 15 días hábiles antelación a su iniciación, cualquier modificación justificada l mismo. 2.- Remitir el compromiso ejecutar el proyecto en el plazo quince días hábiles a partir l día siguiente al la recepción la notificación la concesión, según anexo III. 3- La dirección l centro recabará y custodiará la autorización l padre, madre o tutor cada uno los alumnos participantes, según el anexo IV la presente resolución. 4.- Someterse a las actuaciones comprobación, seguimiento e inspección por parte la Consejería Educación. La Dirección General Coordinación y Política Educativa podrá requerir al centro o centros seleccionados cualquier otra documentación justificativa que estime oportuna, con el fin comprobar la realización l Intercambio o Encuentro en su totalidad. 5.- Los centros públicos la Comunidad Autónoma Cantabria cuyos proyectos hayan resultado seleccionados harán figurar en toda la documentación, información, publicidad, etc. relacionada con la actividad, los logotipos y escudos oficiales la Consejería Educación la Comunidad Autónoma Cantabria. 6- Presentar la Memoria Final conforme a lo dispuesto en el artículo noveno la presente resolución. Artículo noveno.- Memoria Final. 1.- Los centros berán realizar el Intercambio o el Encuentro seleccionado entre el mes enero y el 31 diciembre El centro educativo, al finalizar el Intercambio o el Encuentro, y en todo caso con la fecha límite l 31 enero 2011, berá presentar una Memoria Final (en formato digital y una copia en papel), en la que se incluya el grado consecución los objetivos, la realización las actividas efectuadas y la valoración e impacto l programa. 3.- Los centros participantes remitirán a la Dirección General Coordinación y Política Educativa, junto con la Memoria final, un certificado l Director l centro en el que conste el nombre, N.I.F. l profesorado participante y su papel en el proyecto. Artículo décimo.- Certificación. 1.- Cuando la Memoria haya sido valorada positivamente por la Dirección General Coordinación y Política Educativa, el profesorado que participe en el sarrollo l proyecto podrá recibir hasta 2 créditos formación. El profesorado que participe y amás acompañe al alumnado en el Intercambio o Encuentro, podrá recibir la mencionada Dirección, hasta 3 5 créditos formación. A efectos certificación la actividad el período realización la actividad estará comprendido entre el mes enero y el 31 diciembre Santanr, 3 marzo La consejera Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos. Pág. i /9
5 ANEXO I SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN EN LA CONVOCATORIA PARA LA REALIZACIÓN POR PARTE DE LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE INTERCAMBIOS ESCOLARES Y ENCUENTROS BILATERALES O MULTILATERALES DE ALUMNOS CON OTRAS REGIONES DEL MUNDO DURANTE EL AÑO 2010 Don/Doña director/es l centro/s... Solicita, la selección l proyecto presentado al amparo la Resolución, por la que se establecen las bases y se convoca a los centros docentes públicos para la realización Intercambios Escolares y Encuentros Bilaterales o Multilaterales alumnos con otras regiones l mundo durante el año Señale con una x si se trata : INTERCAMBIO ( ) ENCUENTRO ( ) 1.- Datos l centro público Cantabria: Nombre l centro público:... Dirección:... Población: Código Postal:... Teléfono: Fax:.. Dirección correo electrónico... Número alumnos participantes:.. Curso que estudian:... Número profesores acompañantes:. Nombre y apellidos los profesores acompañantes la actividad: (RELLENAR SOLAMENTE EN CASO DE AGRUPAMIENTO DE DOS CENTROS PÚBLICOS DE ): Nombre l centro público con el que se agrupa:... Dirección... Población: Código Postal:... Teléfono: Fax:.. Dirección correo electrónico:... Número alumnos participantes:.. Curso que estudian:... Número profesores acompañantes:. Nombre y apellidos los profesores acompañantes la actividad: Centro representante a efectos comunicación y libramiento, en su caso los fondos 2.- Datos l centro stino: Nombre l centro:... Dirección:... Población: Código Postal:... Provincia o Departamento:.. País:... Teléfono: Dirección correo electrónico:... Fax 3.- Datos l Intercambio o Encuentro: Fechas previstas salida y acogida:... Duración l Intercambio o Encuentro l grupo Cantabria (incluyendo viaje y estancia): días. Pág. i /9
6 Distancia entre los centros (ida y vuelta): Km. Número total alumnos Cantabria participantes:.. Número profesores participantes:.. 4.-Documentación que se aporta: Proyecto pedagógico l Intercambio o l Encuentro, según el molo l anexo anexo II. Certificado l director l centro en el que conste la aprobación la solicitud l proyecto Intercambio o Encuentro por el Consejo Escolar, así como la aprobación por el director su inclusión en la Programación General Anual l centro. Escrito en el que se acredite la aceptación y participación l centro o centros correspondientes en la experiencia. Relación l profesorado y alumnado participante...., a Director/es l centro/s solicitante/s Fdo.:.. CONSEJERA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DE Pág. i /9
7 ANEXO II PROYECTO PEDAGÓGICO Título y tema l Intercambio o Encuentro. Cursos, asignaturas y materias que se seguirán y nivel estudios l alumnado participante en el mismo. Modo su integración en la programación. Lengua comunicación los participantes antes y durante el proyecto. Medida en qué aplica el uso las TIC. Descripción los objetivos y resultados que se esperan l proyecto. Descripción la estructura l proyecto, en sus distintas fases: preparación, sarrollo y evaluación. Descripción las actividas previstas para el sarrollo l mismo. Fechas l Intercambio o Encuentro. Número alumnos que participan. Número profesores. Propuestas para la supervisión y evaluación l proyecto. Impacto l proyecto en la comunidad educativa y/o entorno local, regional (exposiciones, trabajos, bates, prensa, ) Pág. i /9
8 ANEXO III COMPROMISO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO Don/Doña:... con D.N.I. Nº... Nombre l centro público... SE COMPROMETE a la realización l Intercambio Escolar... Encuentro Bilateral o Multilateral... en las condiciones establecidas en la presente resolución por la que se establecen las bases y se convoca a los centros docentes públicos para la realización Intercambios Escolares y Encuentros Bilaterales o Multilaterales alumnos con otras regiones l mundo durante el año En...., a (firma) DIRECTOR GENERAL DE COORDINACIÓN Y POLÍTICA EDUCATIVA Pág. i /9
9 ANEXO IV AUTORIZACIÓN PATERNA Don/Doña... padre/ madre/tutor... otorga su autorización para que participe en la actividad Intercambios Escolares o Encuentros Bilaterales o Multilaterales promovida por la Consejería Educación y manifiesta su conformidad para que en el caso que se produjera algún incinte que aconsejara la interrupción l Programa, pueda regresar a su domicilio antes la fecha prevista...., a /3403 Pág. i /9

References: Resolución 
 artículo 33
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 Resolución 
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