Source: http://www.scribd.com/doc/137364266/Manual-de-Convivencia-Compusocial
Timestamp: 2014-11-23 17:41:09+00:00

Document:
Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See moreDownloadStandard viewFull view of .Look up keyword or sectionLike thisShare on social networks4Activity×Share to your social networks.TweetEmbedTable Of ContentsIDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓNReseña HistóricaLos Símbolos y la CulturaArtículo 1: PresentaciónArtículo 2: Objetivos de la InstituciónArtículo 3: Valores InstitucionalesArtículo 4: Principios para la convivencia socialPerfil del docente:Perfil de los directivos:Perfil del padre de familia:Artículo 6: Solución de ConflictosArtículo 2: Consejo DirectivoRequisitos para la elección de representantes al consejo directivoReglamento del Consejo DirectivoArtículo 3: Consejo AcadémicoReglamento del Consejo AcadémicoArtículo 5: Consejo de NormalizaciónFunciones del Consejo de NormalizaciónArtículo 2. Derechos:Artículo 4. Derechos:Artículo 1: EstímulosCAPITULO IX
SISTEMA INSTITUCIONAL EVALUACIÓN Y PROMOCIÓNArtículo 1: Requisitos para la MatrículaArtículo 2: Compromiso de cooperación educativa0 of .Results for: No results containing your search query{{& result_text }}
P. 1Manual de Convivencia CompusocialManual de Convivencia CompusocialRatings: (0)|Views: 1,755
|Likes: 0Published by willysistemasMore info:Published by: willysistemas on Apr 22, 2013Copyright:Attribution Non-commercialAvailability:Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate content|Add to collectionSee moreSee lesshttps://www.scribd.com/doc/137364266/Manual-de-Convivencia-Compusocial09/04/2014pdftextoriginal MANUAL DE CONVIVENCIAS
COLEGIO COMPUSOCIAL COLEGIO COMPUSOCIALMANUAL DE CONVIVENCIA
COLEGIO COMPUSOCIAL Contenido
Los Símbolos y la Cultura
Artículo 1: Presentación.
Artículo 2: Objetivos de la Institución.
Artículo 3: Valores Institucionales.
Artículo 4: Principios para la convivencia social.
Artículo 5: Perfiles.
Perfil del estudiante ............................................................................................................... 11
Perfil del docent ....................................................................................................................... 11
Perfil de los directivo ............................................................................................................... 12
Perfil del padre de familia ........................................................................................................ 13
Artículo 6: Solución de Conflictos.
Artículo 1: Definición de Términos.
Artículo 2: Consejo Directivo.
Requisitos para la elección de representantes al consejo directivo. ...................................... 25
Reglamento del Consejo Directivo. ......................................................................................... 26
Artículo 3: Consejo Académico.
Reglamento del Consejo Académico. ..................................................................................... 32
Artículo 5. Consejo de Normalización
Funciones del Consejo de Normalización ............................................................................... 38
Artículo 1. Deberes .................................................................................................................. 38
Artículo 2. Derechos ................................................................................................................ 40
Artículo 3. Deberes .................................................................................................................. 41
Artículo 4. Derechos ................................................................................................................ 41
Artículo 1. Faltas leves. Comportamientos que serán sancionados como manifestaciones deindisciplina:
Artículo 2. Falta Grave. Comportamiento que atenta contra los principios institucionalesperturbando el normal desarrollo de las actividades.
Artículo 3. Faltas Gravísimas. Toda actitud que lesiona en gran medida los valores individuales ycolectivos de los miembros de la comunidad Educativa. Todo comportamiento que por su índole, intención y consecuencia, además de reunir las características anteriores, afecte de talmanera a la Institución o a sus miembros física o moralmente. Se consideran faltas gravísimas.
...................................................................................................................................................................... 46
Artículo 1. Estímulos:
COLEGIO COMPUSOCIAL SISTEMA INSTITUCIONAL EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
................................................................................................................................................... 66
Artículo 2: Compromiso de cooperación educativa
Added to My Library Click again to add to a collection Circular 2313

References: Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3

Artículo 4

Artículo 5

Artículo 6

Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3

Artículo 5

Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3

Artículo 4

Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3

Artículo 1

Artículo 2