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Il Rettore. Decreto n (1102) Anno 2015
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1 Pubblicato sull'albo Ufficiale (n. 5872) dal 23 settembre 2015 al 12 gennaio 2016 Il Rettore Decreto n (1102) Anno 2015 VISTI gli articoli 16 e 17 del decreto del Presidente della Repubblica n. 162/82 e l articolo 6 della legge n. 341/90; VISTO l articolo 32 del Regolamento Didattico di Ateneo, emanato con decreto rettorale n. 518 (prot. n ) del 6 maggio 2013; VISTO il Regolamento per la istituzione ed il funzionamento dei Corsi di perfezionamento post laurea e dei Corsi di aggiornamento professionale, emanato con decreto rettorale n (166) del 22 febbraio 2011; VISTA la proposta avanzata dal Dipartimento di Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia (SCIFOPSI) con delibera del 11 febbraio 2015, di istituzione del Corso di perfezionamento post laurea/aggiornamento professionale in <Philosophy for Children/Philosophy for Community. La "comunità di ricerca filosofica" come educazione al pensiero e pratica formativa>, per l anno accademico 2015/2016; VISTE le delibere di approvazione del Dipartimento di Lettere e Filosofia (DILEF) del 6 maggio 2015; VISTE le delibere adottate dal Senato Accademico del 10 giugno 2015 e del Consiglio di Amministrazione del 26 giugno DECRETA Articolo 1 E istituito presso l Università degli Studi di Firenze, per l anno accademico 2015/2016, il Corso di perfezionamento post laurea in <Philosophy for Children/Philosophy for Community. La "comunità di ricerca filosofica" come educazione al pensiero e pratica formativa>. Il Corso è diretto dal Prof. Alessandro Mariani. La sede amministrativa è presso il Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia (SCIFOPSI) - Via Laura, 48 - Firenze. La sede delle attività didattiche è presso il Plesso Didattico di via Laura, 48 - Firenze.
2 Articolo 2 Come proposta formativa rivolta a docenti, operatori del settore educativo e sociale, il corso intende presentare e approfondire le tematiche della Philosophy for Children, che può essere coniugata nelle sue valenze formative anche con il termine di Philosophy for Community. Lo sviluppo della componente riflessiva del pensiero, è un processo che giustifica il progetto di estendere l insegnamento della filosofia a tutti gli ordini scolastici e anche ad altri luoghi di formazione extra-scolastici, in cui sono lavorano operatori psico-socio-sanitari. Fare filosofia con i bambini, gli adolescenti e con gli adulti, non significa presentare il contenuto della riproduzione disciplinare della storia della filosofia, ma facilitare all esercizio dialogico del logos e dunque promuovere un epistemologia della pratica filosofica in grado di sviluppare il pensiero critico, creativo, affettivo-valoriale. La P4C (acronimo di Philosophy for Children) con il suo programma/curricolo fondato da Matthew Lipman nel 1974, che va dalla Scuola dell Infanzia alla Scuola Superiore, rientra a pieno titolo nell ambito delle pratiche filosofiche e dunque può essere applicata anche ad altri contesti formativi. Infatti, lo sviluppo delle competenze riflessive di stile filosofico consente l acquisizione di modalità meta-cognitive capaci di sviluppare un modo di operare complesso, flessibile, e interattivo. Articolo 3 Per essere ammessi alla selezione per l ammissione al Corso di perfezionamento occorre essere in possesso di una laurea, conseguita secondo l ordinamento ex DM 270/2004 oppure ex DM 509/99 o antecedenti. Articolo 5 Il Corso si svolgerà nel periodo da Gennaio 2016 a Luglio Il termine di scadenza per la presentazione delle domande di iscrizione, munite di marca da bollo, è fissato al 12 Gennaio Le domande di iscrizione dovranno essere presentate utilizzando il modulo messo a disposizione sul sito web di Ateneo seguendo il percorso di Perfezionamento>2015/2016>Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia (SCIFOPSI), in corrispondenza del titolo del corso e dovranno pervenire alla Segreteria post-laurea, Via Gino Capponi, Firenze, entro la data stabilita nel comma precedente. Alla domanda di iscrizione, pena esclusione, dovrà essere allegata la copia della quietanza del versamento della quota di iscrizione. Il presente decreto, le eventuali successive modifiche ed il modulo di iscrizione al corso saranno pubblicati sul sito web indicato nel comma 3 del presente articolo. 2
3 Articolo 6 Il Corso si svolgerà secondo un sistema di istruzione in presenza e a distanza. - - Lezioni frontali con discussione Sessioni operative Partecipazione (facoltativa) al tirocinio con esercitazioni pratiche sul ruolo dell insegnante/facilitatore in comunità di ricerca filosofica Forum online che prevede la costruzione virtuale di una comunità di ricerca filosofica. Ai sensi dell articolo 4 del Regolamento per la istituzione ed il funzionamento dei corsi di perfezionamento post laurea e dei corsi di aggiornamento professionale di cui in premesse il Corso è da considerarsi annuale. Sono previste 150 ore di didattica frontale e 50 ore di attività di tirocinio. Le tematiche principali del Corso sono: a. Che cosa significa fare filosofia? Questioni epistemologiche concernenti le pratiche filosofiche. Comunicare, applicare e utilizzare la filosofia. Aspetti filosofico-epistemologici, pedagogici, psicologici, sociologici, etico/politici, didattici. b. Che cos è la Philosophy for Children? Filosofia, bambini, adolescenti: promuovere le capacità di comprendere il proprio mondo utilizzando concetti, significati, attraverso il dialogo con gli altri. Presentazione del quadro teorico di riferimento curricolo/programma di M. Lipman: i racconti e i manuali. c. del Il docente come facilitatore della comunità di ricerca. La Philosophy for Children: una strategia didattica per formare alla complessità. d. Pedagogia e psicologia: l approccio socio-costruttivista. L apprendimento come sviluppo emotivo-affettivo/valoriale. e. Chi è il filosofo? Il filosofo di fronte alle domande dei Children. L esperienza della filosofia: da dottrina ad attività. Il dialogo filosofico. La filosofia come esercizio spirituale di formazione/informazione. 3
4 f. Dalla Philosophy for Children alla Philosophy for Community. Pensiero filosofico, pratiche di vita e genesi della comunità. Pratiche discorsive e pratiche linguistiche. I segreti della filosofia: la verità al di là del vero. I presidi intellettuali inquietudine, dilemma. g. della filosofia: stupore, meraviglia, Pratica filosofica e professionalità riflessiva. Il valore aggiuntivo delle competenze filosofiche nella formazione di operatori psico-socio-sanitari. Articolo 7 La frequenza alle attività formative è obbligatoria. Il Corso può essere seguito anche nella modalità a distanza o nella forma mista. La verifica dell apprendimento avverrà tramite esercitazioni pratiche dei singoli corsisti come facilitatori/conduttori di Sessioni di Comunità di Ricerca Filosofica ed una prova finale scritta, che dovrà essere sostenuta in presenza anche da parte di coloro che abbiano scelto la modalità a distanza. Al termine sarà rilasciato dal Direttore del Corso un attestato di frequenza, previo accertamento dell adempimento degli obblighi didattici previsti. La partecipazione al Corso consentirà l acquisizione di 25 CFU (crediti formativi universitari). Articolo 8 L'importo della quota di iscrizione al Corso è di 500 che potrà essere pagata in due rate di pari importo: la prima rata entro la data di scadenza delle iscrizioni, la seconda rata entro il 12 Febbraio Il 20% delle quote di iscrizione più l assicurazione obbligatoria è destinato al Bilancio universitario e la restante parte al Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia (SCIFOPSI), fatte salve diverse disposizioni adottate dagli Organi di Governo. Il pagamento dovrà essere effettuato tramite: bollettino di conto corrente postale n , intestato all Università degli Studi di Firenze Tasse Scuole Specializzazione, Piazza S. Marco 4, Firenze, causale obbligatoria: tassa di iscrizione al Corso di perfezionamento in <Philosophy for Children/Philosophy for Community. La "comunità di ricerca filosofica" come educazione al pensiero e pratica formativa> a.a. 2015/2016, con l indicazione del nome del partecipante; oppure tramite bonifico bancario sul c/c presso Unicredit S.p.A., Agenzia Firenze, Via de Vecchietti 11 - codice BIC SWIFT: 4
5 UNCRITM1F86 - codice Iban per l Italia IT 88 A a favore dell' Università di Firenze, causale obbligatoria: Corso di perfezionamento in <Philosophy for Children/Philosophy for Community. La "comunità di ricerca filosofica" come educazione al pensiero e pratica formativa> a.a. 2015/2016, con l indicazione del nome del partecipante. Articolo 9 L eventuale rinuncia all iscrizione non dà titolo a richiedere il rimborso di quanto versato. Il rimborso della quota di iscrizione potrà essere effettuato, su richiesta dell interessato, solamente in caso di non attivazione del Corso o non ammissione allo stesso. Articolo 10 Responsabile del procedimento, ai sensi della Legge 241/90 e successive modificazioni, è Antonietta Rotella, Segreteria Post-Laurea - Via G. Capponi n Firenze. Ai sensi del D.Lgs. n. 196 del 30 giugno 2003 e successive modifiche e integrazioni, l Università si impegna a rispettare il carattere riservato delle informazioni fornite dai candidati: tutti i dati forniti saranno trattati solo per le finalità connesse e strumentali alla selezione e all eventuale gestione del rapporto con l Università, nel rispetto delle disposizioni vigenti. Firenze, 22 settembre 2015 Il Dirigente f.to Dott. Massimo Benedetti IL RETTORE f.to Prof. Alberto Tesi 5

References: articolo 6
 articolo 32
 Articolo 1
 Articolo 2
 Articolo 3
 Articolo 5
 Articolo 6
 articolo 4
 Articolo 7
 Articolo 8
 Articolo 9
 Articolo 10