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BOE.es - Documento BOE-A-2015-6084
Documento BOE-A-2015-6084
«BOE» núm. 130, de 1 de junio de 2015, páginas 46797 a 46807 (11 págs.)
BOE-A-2015-6084
1. Se convocan, para su concesión en régimen de concurrencia competitiva, 126 ayudas para grupos de alumnos de 6.º curso de Educación Primaria y 84 ayudas para grupos de alumnos de 2.º ESO, con el fin de participar en un programa de inmersión en lengua inglesa.
3. El centro formará un grupo de entre 20 y 25 alumnos de 6.º curso de Educación Primaria o de 2.º curso de ESO en cada caso, atendiendo a los criterios que considere oportunos. Excepcionalmente, en centros de una sola línea o de ámbito rural, el grupo podrá completarse con alumnos del mismo nivel educativo de otro centro o de 5º curso de Educación Primaria o 1.º curso de ESO del propio centro, según el caso. Asimismo, en ese mismo tipo de centros, se podrían adoptar medidas excepcionales para evitar que un único alumno quedase sin participar en la actividad.
4. Debido al calendario de esta convocatoria, la asistencia a la actividad se produce, de ser seleccionados, en el primer trimestre del curso académico 2015-2016. En el supuesto de que el responsable del proyecto presentado no pudiera asistir al programa (por traslado, cambios en la asignación de grupos u otros motivos), el centro educativo deberá nombrar a otra persona que lo asuma en las mismas condiciones.
5. La cuantía de las ayudas (hasta 8.126,00 € por centro, lo que supone un total de hasta 1.706.460,00 €) se abonará directamente a las empresas que resulten adjudicatarias de la licitación convocada al efecto y serán financiadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte con cargo al crédito 18.04.322L.489.02 del Presupuesto de Gastos para 2015. Dichas ayudas cubren todos los gastos relacionados con la actividad desarrollada en el centro de inmersión.
6. Los gastos derivados del transporte entre el centro educativo y los centros de inmersión no están incluidos en esta ayuda. En el ámbito de su competencia, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte aportará una ayuda complementaria para este fin de hasta 3.506,25 euros a los centros de Ceuta y Melilla que resulten adjudicatarios, lo que supone un total de 45.581,25 euros. Dichas ayudas se financiarán con cargo al crédito 18.04.322L.489.02 del presupuesto del Ministerio y se librarán a los centros educativos a través de las respectivas Direcciones Provinciales.
8. La actividad se llevará a cabo en fechas comprendidas entre los meses de septiembre a noviembre de 2015 y se realizará, en régimen de internado, en períodos semanales, de domingo por la tarde a sábado por la mañana, de acuerdo con el siguiente calendario:
– Primer turno: del 27 septiembre al 3 de octubre.
– Segundo turno: del 4 al 10 de octubre.
– Tercer turno: del 11 al 17 de octubre.
– Cuarto turno: del 18 al 24 de octubre.
– Quinto turno: del 25 de octubre al 31 de octubre.
– Sexto turno: del 1 al 7 de noviembre.
– Séptimo turno: del 8 al 14 de noviembre.
1. La solicitud se deberá cumplimentar mediante el formulario accesible por internet en la dirección http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/becas-ayudas-subvenciones/centros-docentes-entidades/no-universitarios.html a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, apartado «Trámites y Servicios». Una vez cumplimentada, la solicitud se presentará por el procedimiento telemático establecido a través de la Sede electrónica dentro del plazo que se fija en el apartado 5 del presente artículo. En el caso de que la entidad solicitante posea un CIF compartido con otras entidades, empleará el usuario creado con el identificador único de la entidad. Dentro del mismo plazo deberá presentarse la documentación descrita en el apartado 4 del presente apartado.
5. El plazo de presentación de solicitudes será de quince días hábiles a partir del siguiente al de la publicación en «BOE».
a) En las Comunidades Autónomas, el órgano u órganos establecidos por las mismas a estos efectos.
b) En las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla, las Comisiones de Promoción Estudiantil establecidas en las Resoluciones de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades de 28 de junio de 2013 («BOE» de 19 de julio, referencias de disposición: 7930 y 7931), por la que se convocan ayudas para la adquisición de libros de texto y material didáctico e informático para alumnado matriculado durante el curso 2014/15 en las ciudades de Ceuta y Melilla.
a) Calidad del proyecto de participación presentado: hasta 6 puntos.
– Grado de integración en la programación del Centro (hasta 1 punto),
b) Contexto socioeconómico del centro solicitante: hasta 4 puntos.
c) Participación anterior en el programa: con el fin de favorecer la participación de nuevos centros, se concederá la siguiente puntuación por este concepto:
– Si no se ha participado anteriormente en el programa, o se ha hecho antes de 2013: 2 puntos.
– Si se ha participado en el programa por última vez en 2013: 1 punto.
– Si se ha participado en 2014: 0 puntos.
1. En el plazo máximo de 30 días naturales después del fin del plazo de presentación de solicitudes, los órganos de selección de las distintas Comunidades Autónomas y de las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla, enviarán un informe al Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, C/ General Oraá, 55, 28006, Madrid, en el que se concretará el resultado de la evaluación efectuada y se incluirá una certificación de que las solicitudes seleccionadas reúnen los requisitos establecidos en la convocatoria, junto con las siguientes relaciones:
a) Centros seleccionados.
b) Centros seleccionados en reserva, ordenados de mayor a menor puntuación, que constituirán la lista de espera.
c) Centros excluidos con indicación de la causa.
3. De acuerdo con el artículo 84 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, inmediatamente antes de redactar la propuesta de resolución, se pondrá de manifiesto a los interesados para que, en el plazo de diez días, aleguen y presenten los documentos y justificaciones que estimen pertinentes.
Las notificaciones de dicha resolución, así como el resto de notificaciones resultantes del proceso administrativo, se realizarán mediante la práctica de notificación por comparecencia electrónica (artículo 40 del RD 1671/2009), utilizando los servicios disponibles en la sede electrónica del Ministerio.
1. Dentro de los sesenta días posteriores a la fecha de finalización de su participación en el programa, y a los efectos de justificación de la ayuda recibida, los profesores responsables de los grupos deberán enviar al Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (C/ General Oraá, 55, 28006, Madrid), una memoria, avalada por la dirección del centro, que incluya los siguientes apartados:
a) Certificado de la dirección del centro acreditativo de que la actividad se ha realizado y se ha cumplido el objetivo que motivó la concesión de las ayudas, con la relación nominal (D.N.I. y puesto de trabajo) de los profesores que han asistido a la actividad.
b) Número de alumnos asistentes.
c) Repercusión de la estancia en la mejora de la competencia lingüística del alumnado y profesorado participante.
d) Grado de participación e implicación del alumnado en las actividades y en la producción oral colectiva que el grupo ha llevado a cabo.
e) Adecuación del programa y de las actividades programadas a la consecución del objetivo.
f) Evaluación de los aspectos técnicos y organizativos (infraestructura y organización del centro de inmersión).
h) Si se considera oportuno para un mejor entendimiento de los aspectos pedagógicos contemplados en la memoria, se pueden incluir los trabajos de alumnado, redacciones, guías de observación, diarios de actividades, vídeos, etc.
2. Los centros beneficiarios de la ayuda económica de acuerdo con el artículo 30 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, y con el artículo 75 del Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de dicha Ley, deberán aportar dentro del mes siguiente al término de la actividad, la siguiente documentación a las respectivas Direcciones Provinciales de las ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla, con copia al centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa:
a) Una memoria de actuación justificativa del cumplimiento de las condiciones impuestas en la concesión de la subvención, con indicación de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos, en los términos que se concretan en el artículo 9.
b) Una relación clasificada de los gastos de transporte, con identificación del acreedor y del documento, su importe, fecha de emisión y, en su caso, fecha de pago. En caso de que la subvención se otorgue con arreglo a un presupuesto estimado, se indicarán las desviaciones acaecidas.
La relación definitiva de centros «seleccionados» y «en reserva» se hará pública en la página web del MECD.
Serán aplicables a esta convocatoria, la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio por el que se aprueba el Reglamento de la Ley General de Subvenciones y la Orden ECI/1815/2005, de 6 de junio, («BOE2 de 15 de junio) por la que se aprueban las bases reguladoras de la concesión de becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educación y, supletoriamente, las normas reguladoras de las becas de carácter general.
Madrid, 21 de mayo de 2015.–La Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio Kindelan.
Distribución territorial de ayudas del Programa de Inmersión Lingüística 2015/16.
Grupos de alumnos de 6.º curso de Educación Primaria
Nº Total de grupos y alumnos
Distribución territorial de ayudas del Programa de Inmersión Lingüística 2015/16
Grupos de alumnos de 2.º curso de Educación Secundaria Obligatoria
La duración de la actividad será de cinco días completos y seis noches, comenzando un domingo por la tarde y terminando el sábado siguiente por la mañana, y se desarrollará entre el 27 de septiembre y el 14 de noviembre de 2015.
– Talleres u otras actividades relacionadas con los temas trabajados (teatro, música, cine etc.). Estas actividades pueden programarse de forma alternativa en los distintos días.
– El material audiovisual necesario para el desarrollo de la producción oral individual (grabadoras/reproductores/video-cámaras, etc.).
3. Diseño de una metodología, indicando la forma y el procedimiento en que se trabajará en la sesión diaria para que cada alumno, en pequeño o gran grupo, realice una producción oral vinculada al tema «The world around us speaks English», que adoptará el formato que se estime conveniente (anuncios publicitarios, diálogos, escenificaciones etc.). Esta producción puede apoyarse en la elaboración de textos escritos, pero éstos deben considerarse únicamente como un apoyo para el desarrollo posterior de la actividad, que deberá ser exclusivamente oral, ya que éste es el objetivo fundamental del Programa.
Don/Doña ………..........................................................................................................., con N.I.F. n.º ........................................, como padre/madre/tutor/tutora legal del solicitante, autorizo a (nombre y apellidos del alumno/a) …………………………...................................................................................................., a participar en el programa de Inmersión Lingüística organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y a recibir la atención médica que, en su caso, fuera necesaria. Asimismo, manifiesta su conocimiento de que en caso de que se produjera algún incidente que aconsejara la interrupción del Programa, pueda regresar a su domicilio antes de la fecha prevista de finalización de la actividad.
En........................................., a .......... de ............................. de 2015

References: artículo 84
 artículo 30
 artículo 75
 Real Decreto 
 artículo 9
 Real Decreto