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Timestamp: 2017-06-27 07:03:29+00:00

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Fakultät für Physik und AstronomieStudiumLehramt PhysikLehramt Mittelschule ab WS 15/16Studieninhalte und Studienplan
Studieninhalte und Studienplan des StudiengangsLehramt Mittelschule Physik ab WS 15/16Gliederung des Studiums
(LPO I § 22, 29, 34; LASPO § 26, 41, 42; FSB § 3, 8) Das Fach Physik wird entweder als Unterrichtsfach oder als eines von drei Didaktikfächern innerhalb der Didaktik der Mittelschule im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Mittelschulen oder des Lehramts für Sonderpädagogik studiert. Das Didaktikfach Physik kann mit dem Unterrichtsfach Mathematik und einem der Fächer Musik, Kunst, Sport sowie Ev./Kath. Relegionslehre kombiniert werden. Beginn des Studiums ist im Wintersemester.
Das Studium gliedert sich in folgende Bereiche:Studium Unterrichtsfach (66 ECTS-Punkten)- Fachwissenschaftliches Studium (54 ECTS-Punkte)- Fachdidaktisches Studium (12 ECTS-Punkte)Studium Didaktiken (70 ECTS-Punkte)- Mittelschulpädagogik und –didaktik (10 ECTS-Punkte)- Studium einer Fächergruppe der Mittelschule (60 ECTS-Punkte) Studium von drei Didaktikfächern (je 20 ECTS-Punkte)Erziehungswissenschaftliches Studium (49 ECTS-Punkte)- Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik, Psychologie (35 ECTS-Punkte) Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum (4 ECTS-Punkte)- Pädagogisch-didaktische Schulpraktikum (6 ECTS-Punkte)- Gesellschaftswissenschaften (8 ECTS-Punkte)Schriftliche Hausarbeit (10 ECTS-Punkte)Freier Bereich (max. 15 ECTS-Punkte) Das Studium für das Lehramt an Mittelschulen hat eine Regelstudienzeit von 7 Semestern, in denen insgesamt 210 ECTS-Punkte erworben werden müssen. Das Studium wird durch die "Ordnung der ersten Staatsprüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen" geregelt. Derzeit gilt die LPO I in der Fassung vom 13. März 2008 sowie die LASPO vom 01. Juli 2015.
Die in Kursivdruck markierten Module sind für den Bachelor-Studiengang "Grundbildung im Jugendalter" anrechenbar (§§ 41 ff. der LASPO (§ 42 Abs. 1 Satz 3 LASPO)). Das Unterrichtsfach Physik
Der Fachwissenschaftliche Pflichtbereich des Unterrichtsfaches Physik besteht aus den Modulen:ModuleKurzbezeichnungECTS-PunkteKlassische PhysikKlassische Physik 1 (Mechanik)11-E-M8Klassische Physik 2 (Wärmelehre und Elektromagnetismus)11-E-E8Optik und Quantenphysik IOptik und Quantenphysik (Lehramt)11-L-OAV4Optik und Quantenphysik IIOptik und Wellen – Übungen11-E-OA5Moderne Physik 1 – Übungen (Atom- und Quantenphysik)11-L-AA-NV4Moderne PhysikModerne Physik 2 (Grund-, Mittel- und Realschule)11-L-M2-NV4RechenmethodenMathematische Rechenmethoden11-M-MR6Praktikum IPhysikalisches Praktikum A11-P-LA2Auswertung von Messungen: Fehlerrechnung11-P-FR12Physikalisches Praktikum B Lehramt11-P-LB5Praktikum IIDemonstrationspraktikum 111-P-DP14Lehr-Lern-Labor Praxis11-P-LLL-NV2Der Hinweis zu Kontrollprüfungen, d. h. welche Module bis zu welchem Semester mindestens bestanden sein müssen, findet sich unter dem Link Prüfungen und Fristen.Der Pflichtbereich der Fachdidaktik des Unterrichtsfaches Physik besteht aus den Modulen:ModuleKurzbezeichnungECTS-PunktePhysikdidaktik 111-L-PD12Physikdidaktik 211-L-PD23Seminar zur Physikdidaktik (Grund-, Mittel- und Realschule)11-L-PDS-NV2Lehr-Lern-Labor (Physikdidaktikseminar)11-L-L3S3Fachdidaktik Moderne Physik (Grund-, Mittel- und Realschule)11-L-FDM-NV2Das erziehungswissenschaftliche Studium umfasst die allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik sowie die Psychologie und das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum.
Die Modulgruppe "Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum" besteht aus folgenden Modulen:Module AbkürzungECTS-PunktePhysik: Studienbegleitendes fachdidaktischesPraktikum und Begleitveranstaltung11-L-SBPMS4Das studienbegleitende fachdidaktische Praktikum ist in das erziehungswissenschaftliche Studium integriert und wird in den Fachspezifischen Bestimmungen für die Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften geregelt.
Der Freie Bereich Physik des Unterrichtsfaches Physik besteht u. a. aus folgenden Modulen:ModuleAbkürzungECTS-PunkteLehr-Lern-Labor-Betreuung (Physik)11-L-L3B2Naturwissenschaftliches Experimentieren mit einfachsten Mitteln (Physik)11-MIND-Ph12Wissenschaftliche Hands-on-Exponate für die Schule (Physik)11-MIND-Ph22Wissenschaftliches Arbeiten in der Physikdidaktik11-L-WPD3etc.Diese und weitere Module können im Freien Bereich Physik oder im Zusatzangebot Freier Fächerübergreifender Bereich belegt werden.
Die Hausarbeit Physik Mittelschule (11-L-HA-MS-UF) ist eine schriftliche wissenschaftliche Ausarbeitung von ca. 40 Seiten Umfang. Eine Bachelorarbeit im selbigen Fach kann als schriftliche Hausarbeit gewertet werden, wenn diese den Umfang von mind. 10 ECTS-Punkten hat (§ 29 Abs. 12 LPO I). Die Hausarbeit kann im Unterrichtsfach oder im einem der drei Didaktikfächer geschrieben werden. Ziel dieser Arbeit ist es, die Fragestellung selbstständig anhand wissenschaftlicher Methoden zu bearbeiten. Die Zuteilung des Themas kann durch den Betreuer bzw. die Betreuerin von der erfolgreichen Teilnahme an einschlägigen Modulen abhängig gemacht werden. Die schriftliche Ausfertigung ist elektronisch in festgelegter Form, Format und Übertragungsart sowie in doppelter Ausfertigung gebunden abzugeben. Weitere Angaben werden vom Prüfungsausschuss und bei der Anmeldung der Abschlussarbeit bekannt gegeben. Weitere Informationen finden sie in der LPO I § 29, FSB § 8 und LASPO § 26. Das Didaktikfach Physik
Der Pflichtbereich des Didaktikfaches Physik besteht aus den Modulen:ModuleKurzbezeichnungECTS-PunktePhysikdidaktik 111-L-PD12Physikdidaktik 211-L-PD23Schulphysik 111-L-SP15Schulphysik 211-L-SP25Schulphysik 311-L-SP35Der fachspezifische Freie Bereich Physik des Didaktikfaches Physik besteht u. a. aus folgenden Modulen: ModuleAbkürzungECTS-PunkteLehr-Lern-Labor-Betreuung (Physik)11-L-L3B2Naturwissenschaftliches Experimentieren mit einfachsten Mitteln (Physik)11-MIND-Ph12Wissenschaftliche Hands-on-Exponate für die Schule (Physik)11-MIND-Ph22Wissenschaftliches Arbeiten in der Physikdidaktik11-L-WPD3etc.Diese und weitere Module können im Freien Bereich Physik oder im Zusatzangebot Freier Fächerübergreifender Bereich belegt werden.
Die Hausarbeit Physik Mittelschule (11-L-HA-MS-DF) ist eine schriftliche wissenschaftliche Ausarbeitung von ca. 40 Seiten Umfang (§ 29 Abs. 12 LPO I). Eine Bachelorarbeit im selbigen Fach kann als schriftliche Hausarbeit gewertet werden, wenn diese den Umfang von mind. 10 ECTS-Punkten hat (§ 29 Abs. 12 LPO I). Die Hausarbeit soll zeigen, dass der Prüfling eine Fragestellung selbstständig anhand wissenschaftlicher Methoden bearbeiten kann. Die Zuteilung des Themas kann durch den Betreuer bzw. die Betreuerin von der erfolgreichen Teilnahme an einschlägigen Modulen abhängig gemacht werden. Die Hausarbeit ist elektronisch in der festgelegten Form, Format und Übertragungsart sowie als doppelte schriftliche Ausfertigung gebunden abzugeben. Weitere Angaben werden vom Prüfungsausschuss und bei der Anmeldung der Abschlussarbeit bekannt gegeben.
Der Studienverlaufsplan für das Lehramt an Mittel- und Grundschulen ist identisch. Die Module Schulphysik 1 (11-L-SP1), Schulphysik 2 (11-L-SP2), Schulphysik 3 (11-L-SP3) werden nach dem jeweils aktuellen Bedarf angeboten. Bitte informieren Sie sich rechtzeitig im Vorlesungsverzeichnis des aktuellen Semesters (SB@Home).Nach oben

References: § 22
 § 26
 § 3
 § 29
 § 8
 § 26