Source: https://issuu.com/akropolis/docs/kapitoly_z_korpusove_versologie_iss
Timestamp: 2017-07-20 20:50:14+00:00

Document:
Petr Plecháč – Robert Kolár: Kapitoly z korpusové versologie by Filip Tomas - issuu
Petr Plecháč • Robert KolárKapitoly z korpusové
versologieKapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 14.4.2017 11:18:57Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 24.4.2017 11:18:58Petr Plecháč • Robert KolárKapitoly z korpusové
versologieKapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 34.4.2017 11:18:59KATALOGIZACE V KNIZE – NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR
Plecháč, Petr
Kapitoly z korpusové versologie / Petr Plecháč, Robert Kolár. —
Vydání první. – Praha : Akropolis, 2017. — 144 stran
ISBN 978-80-7470-149-8 (brožováno)
801.6(=162.3) * 82.0:801 * 519.23/.24
–	český verš — 19.—20. století
–	versologie
–	statistické metody
–	kolektivní monografie
80 — Filologie [11]odborná redakce:
Mgr. Radek Čech, Ph.D.
PhDr. Květa Sgallová, CSc.
Publikace vznikla v rámci grantového projektu GA ČR P406/11/1825
a s podporou na dlouhodobý koncepční rozvoj výzkumné instituce 68378068.
Při práci na publikaci byly využity zdroje výzkumné infrastruktury
Česká literární bibliografie (http://clb.ucl.cas.cz).
Zdrojová data a jejich interaktivní vizualizace jsou dostupné na http://versologie.cz/kapitoly
© Petr Plecháč, 2017
© Robert Kolár, 2017
© Graphic & Cover Design Filip Blažek – Designiq, 2017
© Filip Tomáš – Akropolis, 2017
ISBN 978-80-7470-149-8, ISBN 978-80-7470-150-4 (PDF)Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 44.4.2017 11:18:59OBSAH	ZKRATKY A SYMBOLY7	ÚVOD9§ 1	VERSIFIKAČNÍ SYSTÉMY15§ 1.1	Ne-sylabotónické verše§ 1.2	Sylabismus1915§ 2	ZÁKLADNÍ SYLABOTÓNICKÁ METRA A ROZMĚRY25§ 2.1	Trochej a jamb25§ 2.1.1	Četnosti užívání v průběhu 19. století25§ 2.1.2	Žánrové a tematické asociace§ 2.2	Základní trochejské a jambické rozměry29§ 2.2.1	Četnosti užívání v průběhu 19. století29§ 2.2.2	Žánrové a tematické asociace2927§ 2.2.2.1	Přírodní motivy33§ 2.2.2.2	Historické motivy35§ 3	SUPRASEGMENTÁLNÍ JEVY VE VERŠI37§ 3.1	Slovo, takt, mezipřízvukový interval, R-celek§ 3.1.1	Slovo (modelové příklady)
Odchylky od očekávané četnosti výskytu (binomický test, χ 2 test)§ 3.1.1.1	§ 3.1.1.2	Závislost spojité a dichotomické proměnné (Mann-Whitney-Wilcoxonův test)§ 3.1.1.3	Korelace dvou spojitých proměnných (lineární regrese)Takt, mezipřízvukový interval37
42§ 3.1.2	§ 3.1.3	R-celek46§ 3.1.4	49§ 3.2	Jambický incipit§ 3.2.1	Polysylabický incipit53§ 3.2.2	Monosylabický incipit56§ 3.3	Ženská klauzulePravděpodobnost výskytu R-celků ve veršiKapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 54452584.4.2017 11:18:59§ 3.3.1	Četnost lichoslabičných R-celků§ 3.3.2	Dvouslabičné a čtyřslabičné R-celky64§ 3.3.3	Kombinace v rýmech68§ 3.4	Mužská klauzule71§ 3.4.1	73§ 3.4.2	§ 3.4.2.1	§ 3.4.2.2	Četnost sudoslabičných R-celků
Jednoslabičné a tříslabičné R-celky6075	Klauzule a metrum78	Asociace s realizací incipitu (jamb)78§ 3.4.3	Kombinace v rýmech81§ 4	SEGMENTÁLNÍ JEVY A MORFOLOGICKÁ ROVINA VE VERŠI85§ 4.1	Vokalická kvantita86§ 4.2	Předložková spojení96§ 4.2.1	Předložková spojení začínající na W-pozici96§ 4.2.2	Předložková spojení začínající na S-pozici100§ 4.2.2.1	Počet slabik100§ 4.2.2.2	Těsnost syntaktického vztahu103§ 5	RYTMICKÝ STYL105§ 5.1	Shluková analýza105§ 5.1.1	Mužský jamb (modelový příklad)106Ženský jamb114§ 5.1.2	§ 5.2	Možnosti atribuce autorství – ženský trochej	PŘEHLED TESTOVANÝCH HYPOTÉZ123	CITOVANÉ UKÁZKY125	LITERATURA129	SUMMARY135Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 61174.4.2017 11:18:59ZKRATKY A SYMBOLYJn	Tn	S	W	Rn	n-stopý jamb (J4, J5…)
n-stopý trochej (T4, T5…)
Silná metrická pozice (S-pozice)
Slabá metrická pozice (W-pozice)
n-slabičný R-celek (viz § 3.1.3; § 3.1.4)α	φ	χYATES
σ	Hladina významnosti statistického testu (viz § 3.1.1.1)
Koeficient φ; asociační míra u χ2 testu (viz § 3.3.3)
Testové kritérium χ2 testu s Yatesovou korekcí (viz § 3.1.1.1)
Mann–Whitney–Wilcoxonův test (viz § 3.1.1.2)
 ravděpodobnost chyby 1. druhu (chybné zamítnutí nulové hypotézy;
viz § 3.1.1.1)
Pořadový biseriální korelační koeficient (viz § 3.1.1.2)
Koeficient determinace (viz § 3.1.1.3)
Testové kritérium MWW
Z-skóre (viz § 5.1.1)MWW	p	rrb	R2	U	z		 takto označených grafů je na adrese http://versologie.cz/kapitoly
dostupná interaktivní verze, případně zdrojová data
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 774.4.2017 11:18:59Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 84.4.2017 11:18:59ÚVODKniha Kapitoly z korpusové versologie je jedním z výstupů pětiletého grantového
projektu (2011–2015) zaměřeného na výzkum českého verše 19. století. Volba 19. století byla podmíněna dvěma faktory: 1) existencí České elektronické knihovny (ČEK;
<http://www.ceska-poezie.cz/cek/>), která poskytuje dostatečně rozsáhlý materiál
v digitalizované podobě (cca 80 tisíc básní z 19. a počátku 20. století), 2) existencí celé
řady dílčích i souhrnných prací o českém verši 19. století, které naší práci daly cenné
podněty (zásadní pro nás byly publikace Miroslava Červenky a Květy Sgallové).
Požadavek rychlého, jednotného a komplexního zpracování tak rozsáhlého
materiálu nás přivedl k myšlence celý proces zautomatizovat, tj. využít výpočetní
Řešení projektu jsme rozdělili do několika kroků.	Kontext	Budování Korpusu českého veršeAutomatická analýza verše vyžaduje, aby byly analyzované texty po tuto analýzu
připraveny. Proto byl z ČEK vytvořen Korpus českého verše (KČV) – lemmatizovaný, foneticky, morfologicky, metricky a stroficky anotovaný korpus české poezie
19. a počátku 20. století. Znamenalo to ke každé slovní jednotce v korpusu připojit
informaci o jejím základním slovním tvaru (lemma), fonetickém přepisu a gramatických kategoriích, u každého verše určit metrum (jamb, trochej…), rozsah (počet
„stop“), typ klauzule (mužská, ženská…) a metrický vzorec; na vyšších rovinách
anotovat rýmové dvojice, resp. n-tice a pevné formy (sonet, rondel…). Veškeré
anotace byly vytvořeny automaticky,1 fonetická, metrická a strofická anotace byly
1	Lemmatizaci a morfologickou anotaci laskavě provedli pracovníci Ústavu teoretické a komputační
lingvistiky FF UK (Hana Skoumalová, Milena Hnátková, Tomáš Jelínek a Vladimír Petkevič) ve spolupráci
s pracovníky Ústavu formální a aplikované lingvistiky MFF UK (Jan Hajič, Jaroslava Hlaváčová).
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 994.4.2017 11:18:59provedeny za tímto účelem vyvinutým systémem Květa (nazvaným na počest Květy
Sgallové, průkopnice využití výpočetní techniky ve versologii). Výsledky automatické analýzy se staly podkladem následujících kapitol: je-li v textu řeč např. o básni složené v pětistopých jambech, znamená to, že rozměr básně (pětistopý jamb)
byl určen počítačem. Podrobnějšímu popisu jednotlivých komponent systému byla
věnována pozornost jinde (Plecháč 2016), uveďme alespoň, že se jejich spolehlivost
pohybuje mezi 95–99 %.
ČEK obsahuje řadu duplicitních jednotek (opakovaný výskyt básní v různých
vydáních sbírky). Aby nedocházelo ke zkreslování souhrnných statistik, rozhodli
jsme se do KČV zahrnout vždy pouze nejstarší výskyt každé básně (soupis vyřazených básní je přístupný na <http://versologie.cz/kcv.html>). Shoda mezi texty byla
určována na základě fonetického přepisu, selekce by tedy neměla být ovlivněna
např. odchylkami v interpunkci a zároveň by nemělo docházet k odstranění přetisků, v nichž byly oproti staršímu znění provedeny (byť nepatrné) změny. Zájemce
o podrobnější popis KČV odkazujeme na Plecháč–Kolár 2015.
ČEK poskytuje materiál sice rozsáhlý, přesto kusý (neobsahuje např. časopiseckou produkci), veškeré závěry je tedy nutné chápat jako závěry učiněné na tomto
konkrétním materiálu, a to s vědomím, že tento materiál byl zpracován ve dvou
fázích: nejprve proběhlo jeho značkování v rámci ČEK, poté v rámci KČV.	Zpřístupnění datData obsažená v KČV byla zpřístupněna na webových stránkách (<http://www.versologie.cz/>) prostřednictvím řady on-line nástrojů (k tomu srov. Kolár–Plecháč
2016, Kolár–Plecháč 2015).	Budování srovnávacího korpusu prozaických textůPro potřeby srovnání veršovaných a neveršovaných textů jsme s laskavým přispěním Ústavu českého národního korpusu vytvořili korpus ProKop. Ten se skládá
z textů – kvůli autorským právům shufflovaným na rovině skupin vět –, které byly
publikovány mezi lety 1905–2007,2 a čítá bezmála 2‚5 milionu slov (soupis textů
je dostupný na <http://versologie.cz/prokop>). Korpus ProKop byl lemmatizován,
morfologicky a foneticky anotován za použití týchž nástrojů jako KČV. Dodejme,
že myšlenka srovnání s prozaickými texty za účelem stanovení jazykových podmínek veršované řeči není nová – po opuštění hledání pravděpodobnostního modelu
verše (Červenka–Sgallová 1967, 1968) byl tento postup využíván v pracích Miroslava
Červenky a Květy Sgallové (srov. např. Červenka 1971).
2	Srovnávání poezie převážně 19. století s neveršovanými texty převážně z 20. století jistě není ideální.
Nevíme ale o žádných dokladech, že by u analyzovaných jevů došlo v češtině za posledních 200 let k výrazným posunům.10	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 104.4.2017 11:18:59TextZávěrečným výstupem je předkládaná kniha. Již jsme zmínili dílo Miroslava Červenky a Květy Sgallové. Chtěli bychom zdůraznit, že tato návaznost není jen symbolická. Následující výklady je nutné chápat jako přímé pokračování a snahu o doplnění jejich díla. Titul knihy se skládá ze dvou částí: výraz kapitoly jednak odkazuje
k názvu poslední knihy Miroslava Červenky (2006a), jednak zdůrazňuje, že se bude
jednat o analýzu vybraných problémů; nově vytvořené spojení korpusová versologie
odkazuje ke korpusové lingvistice a jejím metodám.	AdresátNetroufáme si na tomto místě vyjmenovávat okruhy potenciálních čtenářů, ať už
ale bude čtenářem kdokoli, jsme si vědomi toho, že jsou na něj kladeny nemalé
nároky (pro někoho může být obtížné vpravit se do versologické problematiky,
pro někoho zase do četných výpočtů a grafů). Doufáme ale, že náročnost nepadá
na vrub nejasně formulovaných otázek, nepřehledné kompozice nebo nefunkčního
jazyka. Snažili jsme se k problémům přejít bez zbytečných odkladů a vyhovět těm,
kdo hledají jasné odpovědi na jasně formulované otázky.	KompoziceKniha se skládá z pěti oddílů, které jsou dále členěny do kapitol, v závěru je pro
přehlednost uveden soupis testovaných hypotéz s výsledky. Po analýze vybraných
rytmických charakteristik a jejich spojitosti s básnickými školami nebo jednotlivými autory (§ 1 – § 4) je pozornost přesunuta k pokusu o komplexní charakteristiku
rytmického stylu veršovaného textu (§ 5). V rámci prvních čtyř oddílů se postupuje
od hierarchicky nejvyšší roviny (versifikační systémy) po rovinu hierarchicky nejnižší (suprasegmentální jevy a morfologická rovina verše).
Snažili jsme se, aby každá kapitola (případně podkapitola) měla obdobnou strukturu: stanovení problému (případně včetně velmi výběrového a stručného připomenutí dosavadního stavu bádání) → formulování hypotézy → vytýčení postupu jejího
ověřování (vždy podle povahy jevu a materiálu) → výsledek.	TémataV knize řešíme zhruba 20 otázek týkajících se českého verše 19. století. Přehled
jednotlivých témat nejlépe podá obsah nebo seznam testovaných hypotéz. Po
jejich zběžném přehlédnutí je zřejmé, že jsme se věnovali již tradičním versologickým tématům: např. veršovému incipitu a klauzuli (skutečně existuje něco jako
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 11114.4.2017 11:18:59romantický jamb?, liší se jamb a trochej preferencí určitého typu zakončení? atd.),
obsazování silných a slabých pozic verše víceslabičnými celky (potvrdila se např.
tzv. kompenzační hypotéza, která říká, že porušení metrické normy je kontextově
vyvažováno pomocí vokalické kvantity nebo morfologického švu). Šlo nám totiž
také o to, dříve vyslovené teze ověřit pomocí vhodných metod a nástrojů. Kromě toho jsme se zabývali tématy novými, např. vztahem předložkových spojení
a silných (iktových) pozic verše. Za progresivní považujeme výzkum komplexních
charakteristik rytmického stylu.
Knihu spojuje zájem o hledání statisticky prokazatelných tendencí, specifikům
jednotlivých autorů nebo děl je věnována jen epizodická pozornost, ambicí Kapitol… nebylo stát se příručkou historické poetiky nebo nabídnout interpretace jednotlivých děl.	MateriálJiž jsme zmínili, že materiálem, na kterém je výklad konstruován, jsou texty KČV.
KČV zabírá dlouhý časový úsek od konce 18. století po první třetinu století 20. Takto rozsáhlý materiál bylo nutno nějak roztřídit. Jednou z možností byla klasifikace
dle básnických „škol“ (pracovali jsme s těmito skupinami: thámovec, puchmajerovec, preromantik, romantik, májovec, ruchovec, lumírovec, dekadent, Katolická
moderna, proletářská poezie). Jsme si samozřejmě vědomi toho, že jak výběr škol,
tak přiřazení autora k dané škole může být v některých případech diskutabilní (nenašli jsme lepší a zároveň jednoduchý způsob než autory rozřadit podle Lexikonu
pro českou literaturu). Taková klasifikace je spíše pracovní a jedním z našich cílů
bylo ji verifikovat na základě měřitelných parametrů jasně definovaných tříd (škola = ne­jasně definovaná třída vs. autor, dílo = jasně definované třídy). Ukázalo se, že
některé parametry díla mohou odpovídat jiné třídě, než do které je autor tradičně
zařazován, a že se tyto parametry mohou v čase výrazně proměňovat.
Kromě klasifikace dle škol jsme při každé vhodné příležitosti hypotézy zároveň
testovali na základě širšího výběru rozděleného dle data narození autora, tj. vybíráni nebyli jen autoři, které jsme přiřadili k nějaké výše zmíněné skupině, ale všichni
autoři KČV, jejichž dílo poskytlo pro daný jev dostatek dokladů.	MetodyKniha je založena na sledování měřitelných charakteristik textů za využití statistických metod. Spojení statistiky a versologie ale není nové (srov. již práce Borise
Tomaševského ad.). Nový je důsledný přechod od kvantitativního popisu zkoumaných jevů ke statistickému testování hypotéz.3 Mezi základní postupy, které
3	Epizodické využití takového přístupu lze najít i v české versologii – srov. např. [Červenka]–Mazáčová–[Sgallová]–Vašák 1976, Štochl 2011.12	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 124.4.2017 11:18:59využíváme, patří: zjišťování odchylky od očekávané četnosti, prokázání závislosti
a korelace jevů; v pasážích věnovaných rytmickému stylu využíváme metod vícerozměrné statistiky. Od Miroslava Červenky a Květy Sgallové přejímáme zájem
o srovnání veršované a neveršované řeči a zřetel k jazykovým předpokladům (např.
využití údajů o relativní četnosti slovních taktů v češtině).	CíleNaším cílem bylo napsat odbornou (specializovanou) knihu, v níž předložíme jasné
odpovědi na jasně formulované otázky, samozřejmě s vědomím toho, že tyto odpovědi jsou platné jen do doby, než budou popřeny. Podotkněme, že právě formulování
otázek tak, aby je bylo možné buď vyvrátit, nebo potvrdit, považujeme za jeden
z přínosů knížky.
Chtěli jsme také ukázat, že rytmický styl je výsledkem souhry metrických, jazykových a estetických (poetických) norem, případně prozkoumat možnosti, které
může analýza rytmického stylu nabídnout navazujícímu literárněhistorickému
nebo textologickému výzkumu (určování autorství).
Byli bychom rádi, kdyby Kapitoly z korpusové versologie byly chápány v kontextu celého projektu jako jeden z možných výstupů: současně totiž publikujeme
zdrojová data, čímž nejen činíme svou práci transparentní, ale především nabízíme
všem, kdo o to mají zájem, aby si na jejich základě napsali knihu vlastní.
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 13134.4.2017 11:18:59Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 144.4.2017 11:18:59§ 2	ZÁKLADNÍ SYLABOTÓNICKÁ
METRA A ROZMĚRYJak jsme viděli v předchozí kapitole, sylabotónický verš představoval v celém sledovaném období základní, nejužívanější versifikační systém. (Výjimku představují
samozřejmě „předreformní“ thámovci, jimž se proto nadále nebudeme věnovat.)
Předpokládá se přitom, že jak užívání jednotlivých sylabotónických meter (jamb,
trochej…) i jejich podtypů – rozměrů (čtyřstopý jamb, pětistopý jamb…) – se řídilo
obecnými preferencemi jednotlivých básnických škol, resp. generací a dobovými
asociacemi s různými žánry a tématy (odkazujeme zejména na práce Miroslava
Červenky a Květy Sgallové).
Základními metry zůstávaly po celé 19. století trochej a jamb. Postavení daktylu, daktylotrocheje i jejich předrážkových variant, příp. sylabotónických nápodob
časoměrných meter bylo vždy zcela okrajové (OBR. 6). V následujících kapitolách
se jimi proto nebudeme zabývat.19§ 2.1	Trochej a jamb§ 2.1.1	Četnosti užívání v průběhu 19. stoletíPodívejme se nejprve na relativní četnosti jambických a trochejských veršů v básnických sbírkách náležejících k jednotlivým básnickým školám.
OBR. 6 ukazuje zřetelný rozdíl mezi poezií první a druhé poloviny století –
zatímco v první polovině byl zcela dominantním metrem trochej, u májovců dochází
k obratu, po němž následuje období preference jambu. Stejné tendence jsou přitom
patrné i v souboru neomezeném na básnické školy.19	Podrobný popis vývoje daktylu viz Červenka 1999b. Daktylotrochej takto zpracován není, jeho užití je
v 19. století nejčastěji spojeno se sylabotónickou nápodobou antických meter (hexametr, antické strofy).
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 25254.4.2017 11:19:05 OBR. 6:	Nahoře: průměrné relativní četnosti meter měřené počtem veršů ve sbírkách
básnických škol – jamb včetně alexandrinu (●), trochej (■), daktyl (◆),
daktyl s předrážkou (▲), daktylotrochej, daktylotrochej s předrážkou
a sylabotónické nápodoby časoměrných meter (▼). Dole: průměrné relativní
četnosti meter měřené počtem veršů podle data narození autora; klouzavý
průměr (délka 5 let).20 Číslo v závorce u básnické školy udává počet
analyzovaných sbírek.průměrná relativní četnost metra (%)10080604020PRO (14)KAT (48)DEK (52)LUM (134)RUCH (80)MÁJ (97)ROM (15)PRE (26)PUCH (17)0průměrná relativní četnost metra (%)1008060402018751850182518001775020	Každý datový bod x reprezentuje průměr hodnot zjištěných v letech x − 2 až x + 2.26	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 264.4.2017 11:19:05Podle Miroslava Červenky souvisí vývojová křivka s konotacemi, s nimiž byly
jamb a trochej v 19. století spojovány. Počáteční favorizaci trocheje připisuje vlivu
Dobrovského zakládající práce Česká prozódie, kde je trochej označen za „duchu
české řeči přiměřenější než rozměr jambický“ (1795/2014: 18), který – i když v češtině
realizovatelný – odporuje její přirozenosti (tamt.: 19) a je „slepou nápodobou německého veršování [Versarten], kterou jsme nezískali nic víc než přednosti jednoslabičného rýmu“ (tamt.: 20). Pojetí trocheje jako tradičního českého metra pak rezonuje
v celé první polovině 19. století.21 Májovci proti tomu zavedením jambu „manifestují
souvislost s Máchou a s evropskou romantickou tradicí vůbec“ (Červenka 1966: 163),
resp. přihlášení k „ ‚škodlivým směrům‘, ke kosmopolitismu a globálním problémům
moderního člověka“ a „těsnější přiblížení standardnímu repertoáru světové poezie,
konkrétně německé, anglické a ruské“ (Červenka–Sgallová–Kaiser 1995: 116), což
bylo ještě umocněno v poezii lumírovců a především dekadentů, pro něž už měl být
trochej „prototypem staromilství a rytmické banality“ (Červenka 1991: 24). (Rovnováha trocheje a jambu u autorů proletářské poezie, která se vymyká celkovému
trendu, snad souvisí s rytmem pracovní písně, kde zmíněná „rytmická banálnost“
není vnímána jako nedostatek.)§ 2.1.2	Žánrové a tematické asociacePodle Miroslava Červenky (1966) postupem času dochází nejen k upozadění trocheje
ve prospěch jambu, ale i k jeho asociaci s určitými specifickými žánry a tématy –
jakožto tradiční a národní metrum je vyčleněn zejména pro historickou epiku, vlastenecké skladby a skladby s venkovskou tematikou,22 případně funguje jako odkaz
k jiné národní versifikaci (jihoslovanské, španělské, arabské aj.).
Tento předpoklad jsme se pokusili ověřit pomocí analýzy klíčových slov
(lemmat). Postupovali jsme při tom následovně: U každé básně spojené s některou
z básnických škol a psané buď výlučně trochejskými, nebo výlučně jambickými
verši jsme porovnali frekvenci substantivních lemmat s jejich frekvencí v referenčním korpusu sestávajícím z celého díla daného autora. Pokud byla frekvence
lemmatu v analyzované básni významně vyšší než v referenčním korpusu (χYATES
α = 0‚05; min. četnost = 2),23 pokládali jsme je za klíčové lemma dané básně. Tímto
způsobem jsme pro každou básnickou školu sestavili frekvenční seznam klíčových
lemmat (KL) v trochejských básních a frekvenční seznam KL v básních jambických.
Protože naším cílem bylo modelovat tematický repertoár, který je sdílený napříč
díly autorů dané generace, pracovali jsme dále pouze s těmi KL, která se objevují
21	Srov. např. „Přirozené, pročež i nejobyčejnější verše v češtině jsou trochaické“ (Hněvkovský 1820/2014:
121), „Verš v celku plynný, ačkoliv přílišné příchylnosti mladších básníků našich k jambu nikterakž neschvalujeme, nevidouce v tom nic jiného, než otrockou imitaci německého a anglického v dramatech veršování“
(Erben et al. 1860: 22).
22	Tím by bylo možné vysvětlovat i vyšší zastoupení trochejů v poezii „národní“ ruchovské školy oproti
„kosmopolitní“ lumírovské.
23	Podrobnější komentář k testu χ2 viz § 3.1.1.1.
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 27274.4.2017 11:19:05TAB. 1:	Nejčastější unikátní klíčová lemmata v jambických a trochejských básních
jednotlivých básnických škol. První číslo u básnické školy udává počet
analyzovaných jambických básní, druhé počet analyzovaných trochejských
básní. Číslo v závorce udává počet básní, v nichž se lemma objevuje jako
JambTrochejPUCH
47; 509píseň (5), rod (4), vztek (3)svět (44), vlast (42), sláva (41), duch (37),
les (30), oko (28), pán (28), zlato (28),
člověk (28), Čech (28)PRE
110; 2142dítě (4)země (51), vlast (32), bůh (29), oko (29),
nebe (28), národ (25), hora (24), sen (21),
bratr (20), slza (18), duch (18), den (18),
krása (18), dívka (18)ROM
144; 808stín (8), čas (6), máj (6), struna (4)láska (46), slunce (45), hvězda (40),
bůh (32), píseň (28), boj (26), krev (26),
vlast (25), duch (24)MÁJ
2629; 1924čas (88), zrak (52), meč (48), strach (46),
žití (43), skála (43), síla (41), Čech (35),
kolo (32), kraj (31), klid (31)slza (47), pole (39), čelo (36), rána (32),
hrad (29), paní (28), mrak (27), tělo (25),
zlato (22), hlas (21)RUCH
1293; 1539lidstvo (55), život (53), svoboda (41),
zrak (36), světlo (36), smrt (36), zpěv (35),
tma (32), nebesa (32), prach (32)dívka (46), zlato (38), voda (36), vlas (34),
štěstí (33), kříž (32), hrad (31), dcera (29),
pole (27), záře (26), mrak (26), kniha (26)LUM
5288; 1932stín (235), tvář (151), kolo (131), věk (120),
pán (64), noha (45), meč (44), bratr (41),
štěstí (118), zpěv (115), čelo (111), prach (110), kůň (40), dálka (37), dcera (34), pole (32),
práce (103), ňadro (102)
hrad (32), mnich (31)DEK
1333; 180noc (76), tma (51), láska (49), slunce (33),
krev (33), vítr (32), vůně (31), měsíc (27),
hvězda (26), ret (25)hora (4), dívka (3)KAT
1411; 574sen (61), tma (39), zrak (31), ret (29),
ráj (28), strom (24), křídlo (23), věk (23),
štěstí (23), krása (23), kraj (23)obraz (19), víra (15), brána (12), zlato (11),
zvon (11), dar (10), kněz (9), kámen (9),
Josef (9), mistr (9), div (9), máť (9), Ježíš (9)PRO
214; 184duše (10), oko (9), žena (9), ruka (9),
noc (8), čas (8), den (8), druh (8), kraj (8),
země (7)láska (7), píseň (5), rok (5), dítě (5), hlad (5),
bůh (5), bratr (4), lid (4), květ (4), krása (3),
tělo (3), muž (3), slovo (3)u dané básnické školy a daného metra alespoň u tří různých autorů. Z trochejských
a jambických seznamů každé básnické školy jsme pak vybrali pouze ta KL, která
patřila mezi 100 nejčetnějších a zároveň se neobjevovala mezi 100 nejčetnějšími KL
druhého metra. Tímto způsobem jsme eliminovali výrazy, které patří bez ohledu na
metrum k obecnému tematickému repertoáru jak celé poezie 19. století (např. srdce,
duše), tak určitých básnických škol (např. bůh, kříž v poezii Katolické moderny, noc,
růže v poezii romantiků).
TAB. 1 ukazuje pro obě metra a pro každou básnickou školu ta KL, která patří ve
výsledných souborech mezi 10 nejfrekventovanějších (tam, kde se o poslední místo
v pořadí dělilo více KL, uvádíme všechna).28	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 284.4.2017 11:19:05TAB. 1 dokládá, že přinejmenším u ruchovců a lumírovců je mezi nejfrekventovanějšími KL jambických a trochejských básní nápadný rozdíl. Zatímco u jambu se
jedná převážně o abstrakta (lidstvo, život, svoboda, štěstí, práce), resp. KL s širokou
kolokabilitou (zpěv, tvář), u trocheje se objevují KL, která by bylo možné skutečně
spojovat právě s historickou/drobnou epikou (hrad, meč, pán, kůň), příp. venkovskou tematikou (pole). U Katolické moderny bychom pak mohli na základě uvedených KL usuzovat na sepětí trocheje s jejich oblíbeným žánrem legendy (ve smyslu
„životy svatých“). Jak ale uvidíme v následující kapitole, mnohem přesvědčivější
doklady asociace s určitými žánry/tématy lze získat, zaměříme-li se na jednotlivé
jambické a trochejské rozměry zvlášť.§ 2.2	Základní trochejské a jambické rozměry§ 2.2.1	Četnosti užívání v průběhu 19. stoletíMezi základní trochejské i jambické rozměry patřily v 19. století čtyřstopé a pětistopé (OBR. 7). Jejich četnosti odpovídají v první řadě trendům zjištěným u meter
(§ 2.1.1), dále si lze všimnout, že 1) v počátcích obrození byl co do počtu veršů nej­
užívanějším rozměrem pětistopý trochej,24 2) u lumírovců a pozdějších škol zaujímá
naopak pětistopý trochej zcela okrajové postavení; ze všech škol druhé poloviny
19. století dosahuje nejvyšší relativní četnosti v poezii ruchovců, 3) počínaje ruchovci a lumírovci se do popředí dostává pětistopý jamb; u druhé zmíněné školy se stává
rozměrem zcela dominantním.
Z ostatních rozměrů patřily k frekventovanějším ještě třístopé a šestistopé.
Nápadně svou relativní frekvencí vybočuje šestistopý trochej v souboru puchmajerovských veršů – přes 80 % dokladů nicméně pochází pouze ze dvou rozsáhlých
skladeb Šebestiána Hněvkovského Děvín a Doktor Faust, psaných různostopými
verši – a šestistopý jamb (alexandrin), jehož prostřednictvím se dekadentní poezie
hlásila ke svému inspiračnímu zdroji – francouzské literatuře (viz Červenka 1993).
Zbývající rozměry stály v průběhu celého 19. století na periferii.§ 2.2.2	Žánrové a tematické asociaceV detailně zpracovaných historických analýzách sledovali Miroslav Červenka a Květa Sgallová (Červenka–Sgallová 1988; Červenka 2006a: 225–264; Červenka 2007;24	Upozorňujeme, že mluvíme o počtu veršů. Pokud bychom porovnávali frekvenci čtyřstopého a pětistopého trocheje na základě počtu básní, dospěli bychom k jinému výsledku: básní psaných ve čtyřstopých
trochejích je v jednotlivých školách 19. století (kromě preromantiků, kde se na vysoké hodnotě podílejí
sonety, které byly v první polovině 19. století téměř závazně psány pětistopými trocheji) víc než básní psaných v trocheji pětistopém (srov. Thesaurus českých meter či TAB. 2 v tomto paragrafu).
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 29294.4.2017 11:19:05 OBR. 7:	Nahoře: průměrné relativní četnosti J4 (●), J5 (◆), T4 (■), T5 (▲) měřené
počtem veršů ve sbírkách básnických škol. Dole: průměrné relativní četnosti
J3 (●), J6 včetně alexandrinu (◆), T3 (■), T6 (▲) a ostatních dvoudobých
rozměrů (▼) měřené počtem veršů ve sbírkách básnických škol. Číslo
v závorce udává počet analyzovaných sbírek.průměrná relativní četnost rozměru (%)605040302010
60PUCH (17)PRE (26)ROM (15)MÁJ (97)RUCH (80)LUM (134)DEK (52)KAT (48)PRO (14)PUCH (17)PRE (26)ROM (15)MÁJ (97)RUCH (80)LUM (134)DEK (52)KAT (48)PRO (14)0
50průměrná relativní četnost rozměru (%)403020100Sgallová 2015), jak se u jednotlivých dvoudobých rozměrů v průběhu 19. století ustalovaly a měnily asociace s různými žánry a tématy. Pomineme-li málo frekventované jevy a uváděné protipříklady, mohli bychom jejich závěry shrnout následujícím
(značně zjednodušujícím) způsobem:
Už v první polovině století se u převládajícího trocheje začínají oba základní
rozměry funkčně vyhraňovat: „Zatímco T4 dominoval v písních a krátkých lyrických
básních, T5 byl využíván především u vážných témat (elegie, ódy a vůbec vlastenecká patetická lyrika) a v epických básních, zejména historických“ (Sgallová 2015:
79). S nástupem májovců se pak příznaky čtyřstopý ~ písňovost / pětistopý ~ patos30	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 304.4.2017 11:19:06přenášejí z trocheje i do nově se prosazujícího jambu, k čemuž se připojuje i funkční využití opozice trochej ~ tradiční, národní / jamb ~ moderní, světový. V tvorbě
autorů druhé poloviny století (májovci, ruchovci, lumírovci) tak čtyřstopý jamb
převládá v reflexivní, přírodní a intimní lyrice a drobných epických skladbách (balady, romance), pětistopý jamb v rétorické lyrice a rozsáhlých epických skladbách,
zatímco čtyřstopý trochej v lyrice i epice s venkovskou tematikou a pětistopý trochej v rozsáhlých epických skladbách vlasteneckého zaměření odkazujících k obrozenské tradici (OBR. 8).
OBR. 8:	Schematické znázornění žánrových a tematických asociací čtyřstopého
trocheje (T4), pětistopého trocheje (T5), čtyřstopého jambu (J4) a pětistopého
jambu (J5) v poezii 2. poloviny 19. století.
folklor (T) / příroda (J)
národníT4lyrika a epika
spjatá s venkovemJ4moderní
světovýreflexivní, přírodní
a intimní lyrika
drobná epika (balady,
romance)ideje
patosT5epické skladby
odkazující
k obrozenské tradiciJ5rétorická lyrika
rozsáhlé epické skladbyNa tyto předpokládané žánrové/tematické asociace jednotlivých rozměrů jsme
se opět zaměřili jako na problém statistický a pokusili se je modelovat pomocí
klíčových lemmat (KL). Pro každou školu a každý ze čtyř rozměrů jsme sestavili
frekvenční seznam KL stejným způsobem jako u meter (§ 2.1.2). Kvůli nízkému
množství jambických dokladů a celkově menšímu počtu dokladů v jednotlivých
rozměrech z první poloviny století jsme básnické školy rozdělili do dvou skupin,
které jsme dále zpracovávali odlišně. U básnických škol první poloviny století
(PUCH, PRE, ROM) jsme pracovali pouze s KL, která se objevují u dané básnické
školy a daného rozměru alespoň u dvou různých autorů, u ostatních škol jsme
opět pracovali s podmínkou výskytu minimálně ve třech autorských subkorpusech.
Obecný repertoár motivů jsme se pak pokusili eliminovat stejným způsobem jako
výše – pracovali jsme pouze s těmi KL, která patřila mezi 100 nejčetnějších v daném
rozměru u dané školy a zároveň se u dané školy neobjevila mezi 100 nejčetnějšími
KL jiného rozměru.
TAB. 2 ukazuje ta KL, která ve výsledných souborech patří mezi 10 nejfrekventovanějších (tam, kde se o poslední místo v pořadí dělilo více KL, uvádíme všechna).
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 31314.4.2017 11:19:06TAB. 2:	Nejčastější unikátní klíčová lemmata v básních jednotlivých básnických škol
psaných čtyřstopým jambem (J4), pětistopým jambem (J5), čtyřstopým
trochejem (T4) a pětistopým trochejem (T5). Čísla u básnické školy udávají
počet analyzovaných básní v jednotlivých rozměrech. Číslo v závorce udává
počet básní, v nichž se lemma objevuje jako klíčové.
J4J5T4T5PUCH
8; 8; 130;
75potok (2)chvála (4), předek (2),
skála (2), ptactvo (2),
ovce (2), jelen (2),
věrnost (2), mládek (2),
jazyk (2), jícha (2),
jméno (2), strom (2),
lípa (2), pastýř (2), žíla (2),
pole (2), rozvalina (2)panna (14), čas (12),
zlato (12), štěstí (11),
milý (10), kvítek (9),
růže (9), les (9), hoch (8),
nevinnost (8), vina (8),
máj (8), nebe (8)život (8), blaho (7),
osud (4), blud (4), duše (4),
rozum (4), dítě (3),
svoboda (3), soud (3),
učenost (3), svatý (3),
kníže (3), sok (3), hlava (3),
Říman (3), nehoda (3)PRE
33; 8; 623;
1233kvítí (2)---noc (5), blesk (4),
kvítek (4), hvězda (4),
lovec (4), vlna (4), host (4),
druh (3), kvítko (3),
doba (3), háj (3)národ (21), řeč (15),
sláva (10), tělo (9) krev (8),
lid (8), Praha (7), čas (7),
město (7), Němec (7)ROM
39; 33;
360; 70ústa (3),
druh (3)doba (2)země (20), dítě (15),
krev (15), píseň (14),
žena (14), skála (13),
matka (13), zpěv (12),
hora (10), lůno (10)tvář (6), břeh (5),
mladost (5), smrt (4),
voda (4), dívka (3),
život (3), radost (2), zář (2),
milenka (2), věk (2), rakev (2)MÁJ
573; 1027;
580; 549král (16),
rok (16),
krása (13),
vítr (7),
panna (3)lid (30), svět (27),
život (21), čas (20),
žití (18), vlast (15), síla (14),
věk (13), druh (13), vlna (13)bůh (18), duše (16),
noc (14), hora (13),
voda (12), moře (13),
hoch (10), chvíle (9),
hlas (9), strom (8),
paní (8), pole (8)sláva (14), bratr (13),
mlha (8), radost (8),
blesk (5)RUCH
224; 392;
407; 268vzduch (4),
pták (3),
hnízdo (3),
kostel (3),
poupě (3)život (29), lidstvo (27),
věk (19), noha (15), cit (15),
dav (14), čin (12), div (12),
zjev (12), dálka (11),
svoboda (11), list (11),
loď (11)voda (13), blesk (11),
mrak (9), dívka (8),
kůň (8), strom (8), stín (7),
zvuk (7), smích (7),
děva (7), lípa (7), okno (7)boj (12), práh (11), hněv (10),
buben (10), oheň (9),
půda (8), vrah (6), hoch (6),
náruč (6), síň (5), řeka (5),
pláč (5), muka (5), zámek (5),
hrad (5), lesk (5), kruh (5),
klín (5), ďábel (5), paní (5)večer (4),
634; 2840; vichr (4),
stesk (3),
849; 176
pohádka (3)stín (117), duch (106),
člověk (95), vlna (94),
tvář (80), strom (80),
světlo (77), dítě (74),
skála (74), štěstí (71)sníh (4), jiskra (3)
bratr (30), don (22),
mnich (22), hrad (18),
rytíř (17), rek (17), čest (15),
stůl (13), záře (13),
brána (13), břeh (13)DEK
53; 359;
53; 22luna (6),
rok (6),
smích (5),
žal (4), sníh (4),
kolo (3),
park (3)tělo (15), vůně (13),
touha (13), kraj (12),
smutek (10), krev (9),
mlha (8), slza (8),
světlo (7), síla (7),
hudba (7), žití (7)---KAT
169; 386;
208; 42vítr (5), klid (3),
břeh (3),
skráň (3),
rok (3),
mlha (3)chvíle (15), život (14),
žití (13), hora (13),
Kristus (10), hvězda (10),
křídlo (10), ráj (9),
hlava (9), kraj (9), hřích (9)--kámen (7), voda (6),
mistr (5), pták (4), víra (4),
rameno (4), víno (4),
paní (4), práce (3), jaro (3),
sníh (3), světlo (3),
světec (3)PRO
22; 30;
48; 8---------------32	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 324.4.2017 11:19:06KL uvedená u jednotlivých škol a rozměrů do značné míry korespondují s výše
uvedenými tezemi Červenky a Sgallové. U škol z počátku století (puchmajerovci,
preromantici) se vybraná KL trochejských rozměrů znatelně liší (nečetné jambické básně nechme stranou). Zatímco u pětistopého trocheje převládají abstrakta,
která by bylo možné spojovat s vysokým – rétorickým stylem (národ, svoboda, řeč,
duše, osud, sláva, lid, učenost), v čtyřstopém trocheji převažují konkréta, zejména
přírodní motivy (kvítek/kvítko, růže, les, háj) a KL, která by bylo možné považovat
za typické baladické motivy (panna, milý, hoch, vina, nevinnost). Údaje u romantiků žádné výraznější rozdíly nevykazují a dokládají spíš celkový ústup pětistopého
trocheje ve prospěch čtyřstopého a abstraktních motivů ve prospěch přírodních.
U následujících dvou škol (májovci, ruchovci) už můžeme nicméně na základě uvedených KL usuzovat na zvláštní asociace všech čtyř rozměrů – u pětistopého trocheje lze u ruchovců předpokládat spojitost s historickou epikou (boj, hněv, buben,
síň, zámek, hrad), zatímco jeho původní funkci coby verše vysokého rétorického
stylu začíná patrně u obou škol plnit pětistopý jamb, u něhož se objevují typická
abstrakta (život, lidstvo, lid, žití, vlast, svoboda). Jak u pětistopého trocheje, tak
u pětistopého jambu se neobjevují téměř žádné přírodní motivy, které naopak převládají u obou rozměrů čtyřstopých (hora, strom, vítr, pták, hnízdo, poupě). U lumírovců korespondují KL i počty básní v jednotlivých rozměrech se známou tezí, že
se u této školy stává pětistopý jamb rozměrem zcela univerzálním – je jím napsáno
více než 60 % všech monometrických básní a vstřebává zřejmě i žánry a témata,
která byla dříve spojována spíše s rozměry čtyřstopými (v ještě větší míře to platí
pro dekadenty). Pětistopý trochej je u lumírovců v periferním postavení a jeho funkci coby rozměru historické epiky patrně přebírá trochej čtyřstopý (don, mnich, hrad,
rytíř, rek, čest). S protikladem čtyřstopých a pětistopých rozměrů se pak lze setkat
ještě u Katolické moderny, přinejmenším opět ve vyšším zastoupení přírodních
motivů u kratších rozměrů (kámen, voda, vítr, pták, sníh, břeh).
Takový průzkum samozřejmě nelze považovat za důkaz fungujících asociací
veršových rozměrů s jednotlivými žánry/tématy ani s určitými lexikálními okruhy
už jen proto, že jsme se zaměřovali pouze na 10 nejčetnějších KL a všechna ostatní
nechali stranou. Vyplývají z něj nicméně dvě hlavní hypotézy, které lze dále testovat: 1) čtyřstopé rozměry vykazují oproti pětistopým vyšší zastoupení přírodních
motivů, 2) pětistopý trochej ruchovců a čtyřstopý trochej lumírovců vykazují oproti
ostatním rozměrům vyšší zastoupení historických motivů.
§ 2.2.2.1	H1:	Přírodní motivy
V básních psaných čtyřstopými rozměry se objevují přírodní motivy častěji
než v básních psaných pětistopými rozměryHypotézu jsme testovali na materiálu všech KL, která se u dané školy a daného
rozměru objevila alespoň ve dvou různých autorských subkorpusech. Ze všech básní jsme tímto způsobem získali soubor 37 731 KL (tokenů) tvořených 1287 různými
lemmaty (typy). V souborech charakterizujících jednotlivé rozměry básnických škol
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 33334.4.2017 11:19:06 OBR. 9:	Zastoupení hyponym pojmu přírodní objekt mezi klíčovými lemmaty
v čtyřstopých (●) a pětistopých (◆) trochejských a jambických rozměrech.
Trochejhyponyma pojmu „přírodní objekt“ (%)2015105DEKKATPRODEKKATPROLUMRUCHMÁJROMPREPUCH0Jambhyponyma pojmu „přírodní objekt“ (%)2017.51512.5107.5LUMRUCHMÁJROMPREPUCH5jsme pak sledovali zastoupení KL, které databáze WordNet (Pala et al. 2011) označuje za hyponymum pojmu přírodní objekt.25
U škol první poloviny století výsledky žádný zvláštní trend nenaznačují (OBR. 9).
Od májovců po Katolickou modernu už nicméně čtyřstopé rozměry vykazují oproti25	Verze WordNetu 1.9, z níž jsme vycházeli, obsahuje celkem 23 094 slov. Pokrývá 77 % všech nalezených
KL, vztaženo na počet typů, a 89 % všech nalezených KL, vztaženo na počet tokenů.34	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 344.4.2017 11:19:06pětistopým skutečně zvýšenou relativní četnost sledovaných KL. Rozdíly nejsou
sice zvlášť výrazné, trend je ale konstantní.26
§ 2.2.2.2	H2:	Historické motivy
V ruchovských básních psaných pětistopým trochejem a lumírovských básních psaných čtyřstopým trochejem jsou historické motivy častější než v básních psaných ostatními rozměryProtože se nám nepodařilo nalézt spolehlivý způsob, jak historické motivy, resp.
motivy související s historickou epikou označit automaticky, přistoupili jsme
k manuálnímu značkování. Ze všech 1287 KL (typů) nalezených v analyzovaných
básních jsme vybrali následujících 50 lemmat:
A = {báj, báje, biskup, bitva, bohatýr, bojovník, brnění, brána, cimbuří, císař, číš,
don, doňa, družina, dvořan, hrabě, hrad, hradba, Hus, jezdec, kněžna, kníže,
komnata, kopí, koruna, král, královna, meč, opat, oštěp, palác, panoš, prapor,
přilba, rek, rytíř, šavle, šíp, tábor, trůn, válka, vládce, voj, vojsko, Vyšehrad, věž,
zbroj, zbrojnoš, Zikmund, Žižka}Dále jsme vybrali ještě pět lemmat, která mohou indikovat „národní“ zaměření
B = {Čech, Čechy, národ, Slovan, vlast}U jednotlivých rozměrů jsme pak sledovali, kolik procent ze všech KL tvoří lemmata
z obou skupin (OBR. 10).
V souladu s výchozí hypotézou vykazuje pětistopý trochej ruchovců a čtyřstopý
trochej lumírovců výrazně vyšší zastoupení KL ze skupiny A než ostatní rozměry.
Totéž platí i pro pětistopý trochej preromantiků a – překvapivě – pro čtyřstopý
jamb májovců.27 Relativní četnost KL ze skupiny B je dle očekávání celkově nápadně
vyšší u ruchovců („národní školy“) než u lumírovců („kosmopolitní školy“). Výrazně
se relativní četností těchto KL odlišuje puchmajerovský pětistopý trochej od čtyřstopého a – opět překvapivě – májovský pětistopý jamb od ostatních rozměrů.2826	Statisticky významný (χ 2YATES; α = 0‚05) je výsledek pouze u lumírovského jambu (χ 2YATES = 37‚89). Srovnáme-li ale četnosti v čtyřstopých a pětistopých rozměrech všech škol druhé poloviny století dohromady
(MÁJ, RUCH, LUM, DEK, KAT, PRO), je vysoce nepravděpodobné, že by byly rozdíly pouze dílem náhody
(trochej: χ 2YATES = 6‚34; jamb: χ 2YATES = 50‚54).
27	Hodnoty testového kritéria χ 2YATES při srovnání KL ze skupiny A ve vybraných rozměrech s ostatními:
PRE(T5): χ 2YATES = 4‚69; MÁJ(J4): χ 2YATES = 65‚23; RUCH(T5): χ 2YATES = 25‚37; LUM(T4): χ 2YATES = 171‚44.
28	Hodnoty testového kritéria χ 2YATES při srovnání KL ze skupiny B ve vybraných rozměrech s ostatními:
PUCH(T5): χ 2YATES = 23‚52; MÁJ(J4): χ 2YATES = 34‚55.
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 35354.4.2017 11:19:06 OBR. 10:	Zastoupení historických motivů mezi klíčovými lemmaty v jednotlivých
rozměrech (skupina A: ■; skupina B: ■).
15T5T5107.5T4J5T5T4 T5J5
J4J4 J5 T4 T5T4J4T5J4 J5 T4 T5
PROT5J5
T4KATJ4 J5
ROMPREJ4 J5
PUCHJ4 J5J4DEK2.50J5T4LUMT4RUCH5T5J4T4MÁJhistorické motivy (%)12.5V četnostech užívání jednotlivých meter a rozměrů jsme v poezii 19. století nalezli
poměrně zřetelný trend – od naprosté dominance trocheje v počátcích obrození
k dominanci jambu (především pětistopého) v druhé polovině století.
U jednotlivých meter a rozměrů jsme dále sledovali nejčastěji se objevující klíčová lemmata. Ukázalo se především, že čtyřstopé rozměry oproti pětistopým obecně
vykazují v druhé polovině století vyšší zastoupení přírodních motivů a že historické
motivy se u jednotlivých škol často kumulují v básních psaných jedním rozměrem.36	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 364.4.2017 11:19:07Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1224.4.2017 11:19:31PŘEHLED
HYPOTÉZkapitolahypotéza§ 2.2.2.1H1:V básních psaných čtyřstopými rozměry se objevují přírodní
motivy častěji než v básních psaných pětistopými rozměry1§ 2.2.2.2H2:V ruchovských básních psaných pětistopým trochejem
a lumírovských básních psaných čtyřstopým trochejem jsou
historické motivy častější než v básních psaných ostatními
rozměry1§ 3.2.1H3:V jambech preromantiků/romantiků jsou polysylabické incipity
častější než u ostatních škol1§ 3.2.2H4:Četnost jednoslabičných R-celků v monosylabických incipitech
jambických veršů závisí na příslušnosti k básnické škole1§ 3.2.2H5:V jambických verších četnost jednoslabičných R-celků
v monosylabických incipitech negativně koreluje s četností
polysylabických incipitů0§ 3.3.1H6 :V poezii preromantiků/romantiků jsou lichoslabičné ženské
klauzule častější než u ostatních škol1§ 3.3.2H7:V poezii puchmajerovců jsou preferovány čtyřslabičné ženské
klauzule, v poezii ruchovců/lumírovců jsou preferovány
dvouslabičné ženské klauzule1§ 3.3.2H8:V ženských jambech jsou dvouslabičné klauzule častější než
v ženských trochejích0§ 3.3.3H9 :Preference stejnoslabičných/různoslabičných ženských rýmů
závisí na příslušnosti k básnické škole1§ 3.4.1H10:V poezii preromantiků/romantiků jsou sudoslabičné mužské
klauzule častější než u ostatních škol1§ 3.4.2H11:Četnost jednoslabičných mužských klauzulí závisí na
příslušnosti k básnické škole1§ 3.4.2.1H12:V mužských jambech jsou jednoslabičné klauzule častější než
v mužských trochejích0
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 123výsledek1234.4.2017 11:19:32kapitolahypotézavýsledek§ 3.4.2.2H13:V mužských jambech s monosylabickým incipitem jsou
jednoslabičné klauzule častější než v mužských jambech
s polysylabickým incipitem0§ 3.4.3H14:Preference stejnoslabičných/různoslabičných mužských rýmů
závisí na příslušnosti k básnické škole1§ 4.1H15:V poezii první poloviny 19. století bývají u víceslabičných
R-celků začínajících na W-pozici preferovány ty, jejichž druhá
slabika je dlouhá1§ 4.2.1H16:V poezii druhé poloviny 19. století bývají u víceslabičných
R-celků začínajících na W-pozici preferována předložková
spojení1§ 4.2.2.1H17:Delší předložková spojení začínající na S-pozici jsou obecně
potlačována1§ 4.2.2.2H18:U předložkových spojení začínajících na S-pozici jsou obecně
preferovány těsnější syntaktické vztahy1§ 5.1.2H19:Sládkův verš je bližší májovcům než Vrchlickému1§ 5.1.2H20:Heyduk se v pozdějších sbírkách sbližuje s lumírovským
veršem1§ 5.1.2H21:Fričův a Mayerův verš je blízký romantikům1124	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1244.4.2017 11:19:32CITOVANÉ UKÁZKYHvězdičkou (*) jsou označeny neautentické příklady, šipkou (↑) příklady již výše
citované.
Pokud je za odkazem uvedeno číslo v hranaté závorce, jedná se o číslo sbírky v České elektronické knihovně, z níž také ukázku citujeme: Blanka Svadbová et al. (ed.):
Česká elektronická knihovna. Poezie 19. a počátku 20. století (Praha: ÚČL AV ČR,
2005); dostupné z <www.ceska-poezie.cz>.
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)	(9)	(10)	(11)	(12)	(13)	(14)	(15)	(16)	Václav Thám (ed.): Básně v řeči vázané (Praha: dědicové K. F. Rosen­
müllera ml., 1785), s. [15] [id. 952]
Václav Thám (ed.): Básně v řeči vázané (Praha: dědicové K. F. Rosen­
müllera ml., 1785), s. 119 [id. 952]
Stanislav Kostka Neumann: Rudé zpěvy (Praha: Večernice, 1923), s. 38
[id. 722]
František Halas: Potopa. Hlad (Brno: Blok, 1965), s. 70
Svatopluk Čech: Písně otroka (Praha: F. Topič, 1895), s. 27 [id. 1146]
Gustav Dörfl: Miscelly (Praha: G. Dörfl, 1901), s. 5 [id. 140]
Jiří Mahen: Básně (Praha: Družstevní práce, 1928), s. 82 [id. 1333]
Julius Zeyer: Vyšehrad (Praha: Militký & Novák, 1880), s. 206 [id. 1121]
Jan Drda: Milostenky nemilostné (Praha: I. Železný, 1995) [Zdroj:
<https://kontext.korpus.cz/>]
Jiří Švejda: Havárie (Ústí nad Labem: Severočeské nakladatelství, 1975)
[Zdroj: <https://kontext.korpus.cz/>]
Jaroslav Vrchlický: Svlačce na úhoru (Praha: J. Otto, 1906), s. 127
[id. 1075]
Antonín Sova: Realistické sloky (Praha: F. Šimáček, 1890), s. 76 [id. 916]
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1251254.4.2017 11:19:32(17)	(18)	(19)	(20)	(21)	(22)	(23)	(24)	(25)	(26)	(27)	(28)	(29)	(30)	(31)	(32)	(33)	(34)	(35)	(36)	(37)	(38)	(39)	(40)	(41)	(42)	(43)	(44)	(45)	(46)	(47)	Tereza Dubrovská: Pandořina skřínka (Praha: J. Otto, 1927), s. 44
[id. 1490]
Václav Kliment Klicpera: Deklamovánky (Praha: J. H. Pospíšil, 1841), s. 25
[id. 366]	Václav Kliment Klicpera: Deklamovánky (Praha: J. H. Pospíšil, 1841), s. 25
[id. 366]
Václav Kliment Klicpera: Deklamovánky (Praha: J. H. Pospíšil, 1841), s. 36
Václav Kliment Klicpera: Deklamovánky (Praha: J. H. Pospíšil, 1841), s. 35
Jiljí Vratislav Jahn: Růženec (Praha: I. L. Kober, 1863), s. 12 [id. 283]
Jiljí Vratislav Jahn: Růženec (Praha: I. L. Kober, 1863), s. 3 [id. 283]
Karel Dostál-Lutinov: Osudy (Prostějov: Archa, 1913), s. 37 [id. 79]
Gustav Pfleger Moravský: Pan Vyšínský. Kniha 3, 4, 5 a 6 (Praha:
J. Pospíšil, 1859), s. 74 [id. 793]
Vojtěch Nejedlý: Básně 1 (Praha: J. H. Pospíšil, 1833), s. 96 [id. 683]
Jan Evangelista Nečas: V ovzduší našeho Radhoště (Frenštát pod Radhoštěm: Pohorská jednota „Radhošť“, 1901), s. 6 [id. 756]
Josef Vlastimil Kamarýt: Pomněnky (Praha/Hradec Králové: J. H. Pospíšil, 1834), s. 48 [id. 327]
Karel Sabina: Básně 1 (Praha: B. Haase, 1841), s. 92 [id. 877]
Karel Sabina: Básně 1 (Praha: B. Haase, 1841), s. 38 [id. 877]
Karel Sabina: Básně 1 (Praha: B. Haase, 1841), s. 19 [id. 877]
Karel Sabina: Básně 1 (Praha: B. Haase, 1841), s. 23 [id. 877]
Josef Wenzig: Básně (Praha: I. L. Kober, 1874), s. 69 [id. 1095]
František Serafínský Procházka: Černý orel (Praha: Unie, 1918), s. 12
[id. 837]
Josef Svatopluk Machar: Confiteor (Praha: F. Šimáček, 1887), s. 177
[id. 567]
Vincenc Furch: Básně (Praha: I. L. Kober, 1874), s. 427 [id. 154]
Jaroslav Vrchlický: Nové zlomky epopeje (Praha: J. Otto, 1895), s. 215
[id. 1047]126	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1264.4.2017 11:19:32(48)	(49)	(50)	(51)	(52)	(53)	(54)	(56)	(57)	(58)	Jan z Hvězdy: Balady, romance, pověsti a legendy (Praha: J. Pospíšil,
1843), s. 54 [id. 1098]
Jan z Hvězdy: Balady, romance, pověsti a legendy (Praha: J. Pospíšil,
1843), s. VIII [id. 1098]
1843), s. 17 [id. 1098]
1843), s. 2 [id. 1098]
1843), s. 84 [id. 1098]
1843), s. 3 [id. 1098]
Antonín Bulant: Písně a legendy (Praha: V. Kotrba, 1896), s. 44 [id. 41]
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1271274.4.2017 11:19:32Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1284.4.2017 11:19:32LITERATURAALTMANN, Gabriel
1966 „The measurement of euphony“, in J. Levý (ed.): Teorie verše 1. Sborník brněnské versologické konference, 13.–16. května 1964 (Brno:
UJEP), s. 263–264
2008 „Interpreting Burrows’s Delta. Geometric and probabilistic
foundations“, Literary & Linguistic Computing 23, č. 2, s. 131–147
BARTOŇ, Tomáš et al.
2009 Statistiky češtiny (Praha: NLN/ÚČNK)
Online Phonological Textual Corpus, <www.ujc.cas.cz>, dostupné
z <http://www.ujc.cas.cz/phword>, přístup 1. 12. 2016
2015 „Distribution of vocalic quantity in Czech“, Grazer Linguistische
Studien, č. 83, s. 133–138
BURROWS, John F.
2002 „‚Delta‘. A measure of stylistic difference and guide to likely
authorship“, Literary & Linguistic Computing 17, č. 3, s. 267–287
ČECH, Radek – POPESCU, Ioan-Iovitz – ALTMANN, Gabriel
2011 „Euphony in Slovak lyric poetry“, Glottometrics, č. 22, s. 5–16
1966 „K sémantice metrického systému májovců“, in J. Levý (ed.): Teorie
verše 1. Sborník brněnské versologické konference, 13.–16. května 1964
(Brno: UJEP), s. 161–170
1971 Statistické obrazy verše (Praha: ÚČSL ČSAV)
1972 „Kvantita v osmislabičném trocheji a jambu“, in D. Jeřábek –
M. Kopecký – K. Palas (ed.): Literárněvědné studie. Profesoru Josefu
Hrabákovi k šedesátinám (Brno: UJEP), s. 291–302
1991 Z večerní školy versologie 2. Sémantika a funkce veršových útvarů:
versologický průvodce tvorbou generace 90. let (Pardubice: Akcent)
1993 „Český alexandrín“, Česká literatura 41, č. 5, s. 459–513
1995 „Polymetrie v české epice 19. století“, in týž – K. Sgallová: Z večerní
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1291294.4.2017 11:19:32školy versologie 3. Polymetrie. Metrika překladu (Praha: ÚČSL AV ČR),
s. 7–100
1998 „Máchovo místo ve vývoji českého verše“, Česká literatura 46, č. 5,
s. 485–489
1999a „František Ladislav Čelakovský a obrozenský sylabizující verš“,
in M. Husová – I. Říhová – Z. Sedláček (ed.): Růže stolistá. F. L. Čelakovský 1799–1999. Sborník příspěvků (Strakonice: Muzeum středního
Pootaví), s. 64–69
1999b Z večerní školy versologie 4. Daktyl (Praha: ÚČL AV ČR)
2001 Dějiny českého volného verše (Brno: Host)
2002a „Hlásková instrumentace“, in týž et al.: Pohledy zblízka. Zvuk,
význam, obraz. Poetika literárního díla 20. století (Praha: Torst), s. 7–54
2002b „Dekanonizace rýmu“, in týž et al.: Pohledy zblízka. Zvuk, význam,
obraz. Poetika literárního díla 20. století (Praha: Torst), s. 127–161
2006a Kapitoly o českém verši (Praha: Karolinum)
2006b „Šestero revolucí ve vývoji novočeského verše“, in S. Fedrová (ed.):
Otázky českého kánonu. Sborník příspěvků z 3. kongresu světové literárněvědné bohemistiky 1 (Praha: ÚČL AV ČR), s. 283–298
2007 „Pětistopý jamb v 19. století“, Slovo a smysl 4, č. 7, s. 190–227
ČERVENKA, Miroslav – SGALLOVÁ, Květa
1967 „On a probabilistic model of the Czech verse“, in L. Doležel et al.
(ed.): Prague Studies in Mathematical Linguistics 2 (Praha: Academia),
s. 105–120
1968 „Na cestě k pravděpodobnostnímu modelu českého verše“,
in J. Levý – K. Palas (ed.): Teorie verše 2. Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.–20. října 1966 (Brno: UJEP), s. 67–72
1984 „Český verš“, in Z. Kopczyńska – L. Pszczołowska (ed.): Słowiańska
metryka porównawcza 2. Organizacja składniowa (Wrocław: Ossoli­
neum s. 11–61
1988 „Český verš. Sémantika metra v poezii lumírovců“, in L. Pszczo­
łowska (ed.): Słowiańska metryka porównawcza 3. Semantyka form
wierszowych (Wrocław: Ossolineum), s. 55–104
1994 „Novinky o verši Slávy dcery“, Slovenská literatúra 41, č. 5/6,
s. 417–427
ČERVENKA, Miroslav – SGALLOVÁ, Květa – KAISER, Petr
1995 „Hlavní česká přízvučná metra v 19. století“, in M. Červenka –
L. Pszczołowska – D. Urbańska (ed.): Słowiańska metryka porównaw­
cza 6. Europejskie wzorce metryczne w literaturach słowiańskich (War­
szawa: IBL), s. 75–143
[ČERVENKA, Miroslav] – MAZÁČOVÁ, Stanislava – [SGALLOVÁ, Květa] –
VA­ŠÁK, Pavel
1976 „Rhyme, stanza and rhythmic types“, in J. Horecký – P. Sgall –
M. Tě­šitelová (ed.): Prague Studies in Mathematical Linguistics 5 (Praha:
Academia), s. 163–189130	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1304.4.2017 11:19:32DOBROVSKÝ, Josef
2014 [1795] „Česká prozódie“, přel. R. Kolár, in J. Říha (ed.): Prozodické
spisy raného obrození (Praha: FF UK), s. 15–39
2014 [1798] „Prozódie“, přel. R. Kolár, in J. Říha (ed.): Prozodické spisy
raného obrození (Praha: FF UK), s. 40–50
2011 „Style-markers in authorship attribution. A cross-language study
of the authorial fingerprint“, Studies in Polish Linguistics 6, č. 1, s. 99–114
ERBEN, Karel Jaromír et al.
1860 Zprávy soudců o dramatech z dějin slovanských (Praha: F. Řivnáč)
EVERT, Stefan et al.
2015 „Towards a better understanding of Burrows’s Delta in literary
authorship attribution“, in Proceedings of NAACL-HLT Fourth
Workshop on Computational Linguistics for Literature (Denver),
FORST, Vladimír (ed.)
1985 Lexikon české literatury 1. A–G (Praha: Academia)
1993a Lexikon české literatury 2/1. H–J (Praha: Academia)
1993b Lexikon české literatury 2/2. K–L (Praha: Academia)
2004 Disambiguation of Rich Inflection. Computational Morphology of
Czech (Praha: Karolinum)
2015 Přehled statistických metod. Analýza a metaanalýza dat (Praha:
Portál)
1820 [2014] „Zlomky o českém básnictví, obzvláště pak o prozódii,
v šesti listech“, in J. Říha (ed.): Prozodické spisy raného obrození (Praha:
FF UK), s. 114–165
1942 „K theorii předrážky v českém verši“, Naše řeč 26, č. 4, s. 107–110
1957 Přehled vývoje českého a slovenského verše (Praha: SPN)
1959 „Kapitolky o verši Josefa Jungmanna“, in týž: Studie o českém verši
(Praha: SPN), s. 171–226
IBRAHIM, Robert – PLECHÁČ, Petr
2011 „Toward the automatic analysis of Czech verse“, in B. P. Scherr –
J. Bailey – E. V. Kazartsev (ed.): Formal Methods in Poetics (Lüdenscheid:
RAM), s. 295–305
IBRAHIM, Robert – PLECHÁČ, Petr – ŘÍHA, Jakub
2013 Úvod do teorie verše (Praha: Akropolis)
1995 [1938] „K popisu Máchova verše“, in týž: Poetická funkce (Jinočany:
H & H), s. 427–476
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1311314.4.2017 11:19:32JELÍNEK, Tomáš – PETKEVIČ, Vladimír
2011 „Systém jazykového značkování korpusů současné psané češtiny“,
in V. Petkevič – A. Rosen (ed.): Korpusová lingvistika Praha 2011 3. Gramatika a značkování korpusů (Praha: NLN), s. 154–170
JIRÁT, Vojtěch
1931–1932 „Hudebnost Máchova rýmu“, Časopis pro moderní filologii 18,
č. 1, s. 24–34 & č. 2, s. 147–157
1946 „Hlaváčkův rým“, in V. Jirát: O smyslu formy (Praha: V. Petr), s. 113
až 144
KERBY, Dave S.
2014 „The simple difference formula. An approach to teaching nonparametric correlation“, Comprehensive Psychology 3, č. 1, s. 1–9
KOLÁR, Robert – PLECHÁČ, Petr
2015 „Databáze českých meter a výzkum českého verše 19. století“, Česká literatura 63, č. 2, s. 236–246
2016 „Hus v české poezii devatenáctého století“, in M. Jaluška – D. Soukup (ed.): Jan Hus, husitství a husitské války a jejich dopad na českou
kulturu. V. kongres světové literárněvědné bohemistiky Válka a konflikt
v české literatuře (Praha: Akropolis), s. 135–144
1923 O prosodii české 1. Historický vývoj české prosodie (Praha: ČAVU)
2012 [1963] Umění překladu (Praha: Apostrof)
1931 „K dynamické linii české věty“, Časopis pro moderní filologii 17,
č. 1/2, s. 71–81
MERHAUT, Luboš (ed.)
2008a Lexikon české literatury 4/1. S–T (Praha: Academia)
2008b Lexikon české literatury 4/2. U–Ž (Praha: Academia)
2001 [1934] „Obecné zásady a vývoj novočeského verše“, in týž:
Studie 2 (Brno: Host), s. 116–198
1954 „O mluvním rytmu v češtině“, Slovo a slovesnost 15, č. 1, s. 24–29
& č. 4, s. 145–157
OPELÍK, Jiří (ed.)
2000a Lexikon české literatury 3/1. M–O (Praha: Academia)
2000b Lexikon české literatury 3/2. P–Ř (Praha: Academia)
PALA, Karel et al.
2011 Czech WordNet 1.9 PDT. LINDAT/CLARIN Digital Library at
the Institute of Formal and Applied Linguistics, Charles University in
Prague, <www.mff.cuni.cz>, dostupné z <http://hdl.handle.net/11858/
00–097C−0000−0001−4880−3>, přístup 19. 12. 2016132	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1324.4.2017 11:19:32PALACKÝ, František – ŠAFAŘÍK, Pavel Josef
2014 [1818] „Počátkové českého básnictví, obzvláště prozódie“,
in J. Říha (ed.): Prozodické spisy raného obrození (Praha: FF UK),
s. 51–113
1994 Fonetika a fonologie češtiny (Praha: Karolinum)
2004 „The set of phonetic rules as a basis for the prosodic component of an automatic TTS synthesis in Czech“, in Z. Palková – J. Janí­
ková (ed.): Phonetica Pragensia 10 (Praha: Karolinum), s. 33–46
2012 Principy výstavby českého verše (Olomouc: FF UP), disertační práce
[nepublikováno]
2015 „O poezii v číslech“, Česká literatura 63, č. 3, s. 452–455
2016 „Czech verse processing system KVĚTA – phonetic and metrical
components“, Glottotheory 7, č. 2, s. 159–174
PLECHÁČ, Petr – IBRAHIM, Robert
2013 „Phonological and morphological means compensating for non-metricality in 19th century Czech verse“, Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo 1, č. 3 (6), s. 31–50
PLECHÁČ, Petr – KOLÁR, Robert
2015 „The corpus of Czech verse“, Studia Metrica et Poetica 2, č. 1,
PLECHÁČ, Petr – ŘÍHA, Jakub
2014 „Measuring euphony“, in G. V. Vekshin (ed.): Methodology
and Practices of Russian Formalism. Papers of the 2nd Osip Brik
International Colloquium (Moskva: Azbukovnik), s. 194–199
1833 Fialky (Praha: V. Nejedlý)
RYGL, Jan
2014 „Automatic adaptation of author’s stylometric features to
document types“, in P. Sojka et al. (ed.): Text, Speech, and Dialogue.
17th International Conference, TSD 2014 (Switzerland: Springer), s. 59–61
2012 „Rytmická stránka Nerudova rýmu“, Česká literatura 60, č. 3,
s. 409–427
2015 O českém verši (Praha: Karolinum)
2014 „O slovním přízvuku na jednoslabičných předložkách v češtině“,
Naše řeč 97, č. 2, s. 78–91
2009 „A survey of modern authorship attribution methods“, Journal
of the American Society for Information Science and Technology 60, č. 3,
s. 538–556
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1331334.4.2017 11:19:32ŠTOCHL, Josef
2011 Svět díla Jiřího Ortena (Praha: Aula/Torst)
2014 „Norma českého jambu“, Česká literatura 62, č. 5, s. 707–727
2007 Statistické metody ve fonetickém výzkumu (Praha: Epocha)
1980 „K přízvukování prvotních jednoslabičných předložek“, Naše řeč
63, č. 3, s. 145–149
1983 „Ještě k přízvukování prvotních jednoslabičných předložek“, Naše
řeč 66, č. 4, s. 192–197134	Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1344.4.2017 11:19:33SUMMARYThe book Kapitoly z korpusové versologie (Chapters on Corpus Verse Studies) is
one result of a five-year project (2011–2015) dealing with 19th century Czech verse.
Analyses of selected problems are based on data from the Corpus of Czech Verse
(henceforth CCV; see http://versologie.cz for details in English and Russian). All
levels of annotation of the CCV have been done automatically with the help of the
verse processing system Květa and other NLP tools.
The book builds on the work of Miroslav Červenka and Květa Sgallová. In the
first four sections the book proceeds from the highest level (versification systems)
to the lowest (suprasegmental features and morphological level of versified texts)
and focuses on the relations of frequency of selected features to literary movements or time periods. The classification into literary movements is rather provisional and one of the goals was to verify it, based on clearly defined parameters.
It turned out that some parameters of the text may correspond to another class
(movement) than the one which is traditionally assigned to its author and that
these parameters may be subject to many changes during the author’s life. These
issues are the focus of section 5, where an attempt to perform a complex analysis
of rhythmical style is made. At the end of the book there is a list of hypotheses that
have been tested in particular chapters.
The book examines measurable features of poetic texts and their statistical
analysis. It employs statistical hypothesis testing, measuring correlation and the
methods of multidimensional statistics. It aims to discover statistical tendencies
rather than to focus on the specifics of particular authors or books.
﻿Kapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1351354.4.2017 11:19:33Petr Plecháč
Robert KolárKapitoly z korpusové versologie
Vydal Filip Tomáš – Akropolis
(5. května 1338/43, 140 00 Praha 4,
www.akropolis.info)
v roce 2017 jako svou 343. publikaci
Vychází s podporou Ústavu pro českou literaturu AV ČR, v. v. i.
Redakce Jakub Říha
Grafická úprava, obálka a sazba písmem Tabac
Eliška Kudrnovská, David Dubec a Filip Blažek – Designiq
Tisk Těšínské papírny, s. r. o., Bezručova 212/17, 737 01 Český Těšín
Vydání první, počet stran 136, TS 12
ISBN 978-80-7470-149-8, ISBN 978-80-7470-150-4 (PDF)
Doporučená cena včetně DPH 199 KčKapitoly z korpusove versologie_sazba_1.indd 1364.4.2017 11:19:34Kapitoly z korpusové versologie jsou
výstupem dlouhodobého projektu
zaměřeného na výzkum českého
verše 19. století a navazují na práce
Miroslava Červenky a Květy Sgallové.
Kromě analýzy vybraných rytmických
charakteristik a jejich spojitosti
s dobovými poetikami je pozornost
věnována komplexní charakteristice
rytmického stylu veršovaného textu.
Kniha se materiálově opírá o Korpus
českého verše a je založena na sledování
měřitelných charakteristik textů.Plecháč • KolárDalší informace a nástroje najdete
na www.versologie.cz, kde jsou také
interaktivní vizualizace a zdrojová
data k publikaci.Kapitoly z korpusové versologie	cesky_vers_19.stol_obalka.indd 1Petr Plecháč • Robert KolárKapitoly z korpusové
1	VERSIFIKAČNÍ SYSTÉMY 15
1.1	Ne-sylabotónické verše 15
1.2	Sylabismus 19
ZÁKLADNÍ SYLABOTÓNICKÁ METRA A ROZMĚRY 2	2.1	Trochej a jamb 25
2.1.1	Četnosti užívání v průběhu 19. století 2.1.2	Žánrové a tematické asociace 27
2.2	Základní trochejské a jambické rozměry 2.2.1	
Č etnosti užívání v průběhu 19. století 2.1.2	Žánrové a tematické asociace 2925
293	SUPRASEGMENTÁLNÍ JEVY VE VERŠI 37
3.1	Slovo, takt, mezipřízvukový interval, R-celek 37
3.1.1	Slovo (modelové příklady) 37
3.1.2	Takt, mezipřízvukový interval 44
3.1.3	R-celek 46
3.1.4	Pravděpodobnost výskytu R-celků ve verši 49
3.2	Jambický incipit 52
3.2.1	Polysylabický incipit 53
3.2.2	Monosylabický incipit 56
3.3	Ženská klauzule 58
3.3.1	Četnost lichoslabičných R-celků 60
3.3.2	Dvouslabičné a čtyřslabičné R-celky 64
3.3.3	Kombinace v rýmech 68
3.4	Mužská klauzule 71
3.4.1	Četnost sudoslabičných R-celků 73
3.4.2	Jednoslabičné a tříslabičné R-celky 75
3.4.3	Kombinace v rýmech 81
4 4.1	4.2	4.2.1	4.2.2	SEGMENTÁLNÍ JEVY A MORFOLOGICKÁ ROVINA VE VERŠI 85
Vokalická kvantita 86
Předložková spojení 96
Předložková spojení začínající na W-pozici 96
Předložková spojení začínající na S-pozici 1005	5.1	5.1.1	5.1.2	5.2	RYTMICKÝ STYL 105
Shluková analýza 105
Mužský jamb (modelový příklad) 106
Ženský jamb 114
Možnosti atribuce autorství – ženský trochej 1174.4.2017 11:22:21All pages:678911121314151718192021222324252627283132333435373839404142434446InfoSaveLikeShareDownloadMorePetr Plecháč – Robert Kolár: Kapitoly z korpusové versologie Published on Apr 5, 2017 http://akropolis.info/kniha/kapitoly-z-korpusove-versologie/akropolisFollowRead moreRead moreSimilar toPopular nowJust for youGo explore

References: § 3
	§ 3
	§ 3
	§ 3
	§ 5
 § 3
 § 3
 § 3
 § 3
 § 3
 § 3
 § 3
 § 3
 § 3
 § 5
 § 4
 § 3
 soud 

§ 2

§ 2