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Timestamp: 2019-07-22 12:18:43+00:00

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ANPE Castilla La Mancha: Noticia -
Castilla La Mancha 18 Jun, 2019
CUENCA. CALENDARIO ADJUDICACIONES FUNCIONARIOS MAESTROS Y E. MEDIAS 2019/2020
Publicado el calendario de adjudicaciones de funcionarios de la provincia de Cuenca. Maestros: CUENCA_CALENDARIO ADJUDICACIONES MAESTROS 2019 E. Medias: CUENCA CALENDARIO DE ADJUDICACIONES EE.MM 2019 Puedes llevar el seguimiento actualizado de la información relativa a los actos públicos de todas las provincias conforme se vayan publicando en el siguiente enlace:
#Adjudicaciones #Adjudicaciones 2019
Castilla La Mancha 12 Jun, 2019
INTERINOS EEMM. ASIGNACIONES TELEFÓNICAS ALBACETE DESDE EL 21/05 AL 10/06.
Adjudicaciones telefónicas de Enseñanzas Medias en la Provincia de Albacete desde el 21 de mayo hasta el 10 de junio.
#Adjudicaciones
Castilla La Mancha 06 Jun, 2019
ANPE INFORMA. NO HABRÁ NUEVAS ADJUDICACIONES DE INTERINOS CENTRALIZADAS.
Según informaciones de la propia Consejería de Educación ya no habrá adjudicación de sustituciones centralizada en lo que queda de curso.
Castilla La Mancha 30 May, 2019
INTERINOS MAESTROS Y E. MEDIAS. ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DISPONIBLES A 30/05/2019
Resolución de 30 de mayo de 2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bolsas de trabajo de enseñanzas públicas no universitarias correspondientes al Cuerpo de Maestros y a los Cuerpos de Enseñanzas Medias.
#Adjudicaciones #Adjudicaciones 2019 #Interinos
Castilla La Mancha 08 Abr, 2019
INSTRUCCIONES EVALUACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
Instrucciones para la evaluación individualizada del alumnado en tercer curso de Educación Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha para el curso 2018-2019 Instrucciones_3º_Primaria Instrucciones para desarrollar la evaluación final de etapa de Educación Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha para el curso 2018-2019. Instrucciones_final_etapa Instrucciones para desarrollar la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha para el curso 2018-2019. Instrucciones_secundaria
Castilla La Mancha 21 Mar, 2019
Selección de Directores. Relación provisional de admitidos y excluidos en el proceso de SELECCIÓN.
Relación provisional de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de SELECCIÓN. Plazo de reclamaciones, de subsanaciones de defectos que hayan motivado la exclusión (haciendo constar el motivo), la omisión o los errores en la consignación de datos personales, así como el completar la documentación justificativa de los méritos alegados referente a la publicación provisional de personas admitidas y excluidas de manera provisional en el concurso de méritos para la renovación, selección y nombramiento de directoras y de directores de los centros docentes públicos no universitarios de Castilla-La Mancha, del 22 al 26 de marzo de 2019. Pulse aquí para acceder a la Sede Electrónica y formular la reclamación. Relación provisional de solicitantes – Proceso de Selección Albacete - admitidos Albacete - excluidos Ciudad Real - admitidos y excluidos Cuenca - admitidos y excluidos Guadalajara - admitidos y excluidos Toledo- ADMITIDOS Y EXCLUIDOS 28 de marzo: publicación de la resolución con las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en el proceso de SELECCIÓN. 12 de abril: fecha límite para constituir las comisiones de SELECCIÓN, en los centros donde corresponda:. 20 de mayo: publicación de los listados con las calificaciones provisionales obtenidas en el proceso de SELECCIÓN. Del 21 al 24 de mayo: periodo para presentar alegaciones a las calificaciones provisionales y subsanar, en su caso, la documentación acreditativa de los méritos alegados en el proceso de SELECCIÓN. 30 de mayo: fecha límite para que la presidencia de la Comisión de selección proponga la persona seleccionada para la Dirección del centro educativo al titular de la D. P. de Educación, Cultura y Deportes. O, en su caso, la comunicación de la circunstancia de que ninguna de las personas aspirantes haya resultado seleccionada.
Castilla La Mancha 01 Mar, 2019
CORRECCIÓN DE ERRORES PLANTILLAS CEIP, CRA, CEE Y E.MEDIAS
Corrección de errores de la Orden 20/2019, de 31 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se publica la plantilla, la composición de unidades y otros datos de determinados colegios de Educación Infantil y Primaria, colegios rurales agrupados y centros de Educación Especial. Correccion Errores Plantilla PRIMARIA_EI Corrección de errores de la Orden 23/2019, de 31 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se publica la plantilla orgánica de los centros docentes dependientes de la misma, donde imparten enseñanza los funcionarios de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Catedráticos de Artes Plásticas y Diseño, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño. Correccion_Errores_Plantillas_EEMM
Castilla La Mancha 20 Feb, 2019
RENOVACIÓN DIRECTORES. RELACIÓN DEFINITIVA DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS
Relación definitiva de solicitantes-Proceso de Renovación Albacete Ciudad Real Cuenca Guadalajara Toledo Las fechas más importantes del proceso son: Del 1 al 8 de febrero: plazo de presentación de solicitudes para la RENOVACIÓN. - Pulse aquí a partir del día 1 de febrero para acceder a la solicitud en línea. 5 de febrero: publicación de vacantes definitivas de RENOVACIÓN. 14 de febrero: publicación de la relación provisional de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de RENOVACIÓN. 20 de febrero: publicación de la relación definitiva de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de RENOVACIÓN. Del 25 de febrero al 1 de marzo: celebración de sesiones extraordinarias de Claustros de profesores para decidir sobre la RENOVACIÓN para un nuevo mandato de dirección. 4 de marzo: fecha límite para que el proceso de RENOVACIÓN esté concluido en todos sus extremos.
Castilla La Mancha 19 Feb, 2019
Instrucciones Complementarias como consecuencia de la modificación de plantillas de maestros/as
Resolución de 11/02/2019, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se dictan instrucciones complementarias como consecuencia de la modificación de las plantillas de maestros y maestras en determinados colegios públicos de Educación Infantil y Primaria, Educación Especial, colegios rurales agrupados, educación de personas adultas e institutos de Educación Secundaria. Instrucciones_complementarias
Castilla La Mancha 14 Feb, 2019
RENOVACIÓN DIRECTORES. Relación provisional de admitidos y excluidos
Publicación de la relación provisional de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de RENOVACIÓN.(14/02/19) Relación provisional de solicitantes: Albacete Ciudad Real Cuenca Guadalajara Toledo Plazo de reclamaciones: tres días hábiles contados a partir del día siguiente al de la publicación de las citadas relaciones provisionales, para presentar reclamaciones o para subsanar el defecto que haya motivado su exclusión, la omisión o los errores en la consignación de sus datos personales, así como completar la documentación justificativa de los méritos alegados, que deberá presentarse a través de los medios previstos para la presentación de la solicitudes de participación. 20 de febrero: publicación de la relación definitiva de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de RENOVACIÓN. Del 25 de febrero al 1 de marzo: celebración de sesiones extraordinarias de Claustros de profesores para decidir sobre la RENOVACIÓN para un nuevo mandato de dirección. 4 de marzo: fecha límite para que el proceso de RENOVACIÓN esté concluido en todos sus extremos.
Castilla La Mancha 12 Feb, 2019
Baremo provisional del concurso de traslados de maestras y maestros 2017/19
Publicado el baremo provisional del concurso de traslados de maestras y maestros 2017/19. Contra las puntuaciones provisionales, cabe presentar reclamación en el plazo de 5 días hábiles a contar desde el día siguiente al de su publicación. El plazo de reclamaciones se inicia el 13 de febrero y finaliza el 19 de febrero, ambos incluidos. Ficheros disponibles Relación Alfabética de Participantes Participantes para Derecho Preferente a Centro Participantes para Derecho Preferente a Localidad o Ámbito Territorial Relación de Participantes Excluidos Participantes en la asignación de destinos provisionales (Concursillo)
Castilla La Mancha 07 Feb, 2019
PLANTILLAS ORGÁNICAS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CLM
Publicadas las plantillas orgánicas de los centros educativos de CLM. Plantillas EEMM PLANTILLAS_MAESTROS_IES_SES PLANTILLAS CEIP_CRA_CEE PLANTILLAS_CEPAs PLANTILAS AEHD PLANTILLAS_INSPECCION
Castilla La Mancha 04 Feb, 2019
REQUISITO DE FORMACIÓN SELECCIÓN DIRECTORES: INSTRUCCIONES ACLARATORIAS
Instrucciones de 01/02/2019, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se aclaran determinados aspectos relacionados con el requisito de formación para la participación en el proceso de renovación y selección de directores y directoras de los centros docentes públicos no universitarios de Castilla-La Mancha, convocado por Resolución de 22/01/2019. Instrucciones_Requisito_Formacion
AMPLIACIÓN DE ENSEÑANZAS EN CENTROS DE C-LM. AUTORIZACIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS COFINANCIADAS POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO.
Resolución de 25/01/2019, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se autoriza la ampliación de enseñanzas en los centros públicos de Castilla-La Mancha, con el fin de implantar, para el curso 2017/2019, actividades formativas cofinanciadas a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil del Fondo Social Europeo, dentro del Sistema Nacional de Garantía Juvenil.
ESCOLARIZACIÓN DE ALUMNADO QUE REQUIERE MEDIDAS INDIVIDUALIZADAS Y EXTRAORDINARIAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA
Resolución de 26/01/2019, de la Dirección General de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, por la que se regula la escolarización de alumnado que requiere medidas individualizadas y extraordinarias de inclusión educativa.
Castilla La Mancha 01 Feb, 2019
Centros educativos admitidos y denegados para la incorporación de una segunda lengua extranjera a partir del curso 2019-2020.
Resolución de 21/01/2019, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se publica la relación de centros educativos admitidos y denegados para la incorporación de una segunda lengua extranjera a partir del curso escolar 2019-2020. Resolucion_centros
Castilla La Mancha 29 Ene, 2019
PUBLICADAS DISTINCIONES QUE SE ENTREGARÁN EN EL ACTO EL DÍA DE LA ENSEÑANZA
Resolución de 22/01/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se acuerda dar publicidad a la relación de personas y entidades a las que se otorgarán reconocimientos y distinciones en el Día de la Enseñanza 2018.
Cuenca Castilla La Mancha 17 Ene, 2019
Informe Mesa Sectorial 17/01/2019: Borrador Oposiciones 2019 y Plantillas
INFORME MESA SECTORIAL EXTRAORDINARIA (17-01-2019) ASISTENTES: Por la Consejería: Director General de Recursos Humanos, Jefes de servicio de la D.G. RR.HH. Por la parte sindical: ANPE, STE, CCOO, UGT, CSIF 1º Borrador de convocatorias (libre y personas con discapacidad) por la que se CONVOCA CONCURSO-OPOSICIÓN PARA EL INGRESO EN EL CUERPO DE MAESTRO. CONSEJERÍA: Plazo de presentación de solicitudes: se publicará la convocatoria en la primera quincena de febrero. Aproximadamente el 12 de febrero. Plazo de presentación del 13 febrero al 4 de marzo. Fecha de inicio de las pruebas: 22 de junio. Sedes de examen: Albacete: Educación Infantil Ciudad Real: Primaria Cuenca: Audición y Lenguaje y Educación Física Guadalajara: Inglés Toledo: Música y Pedagogía Terapéutica Pruebas: PRIMERA PRUEBA: Tema (40% de la nota) + Prueba Práctica (60%). SEGUNDA PRUEBA: Programación + U.D. (Valoración global de las 2 pruebas de 0 a 10). Importe de las tasas: General: 41,62€ Pago Telemático: 37,46€ Se han distribuido así las especialidades en las distintas provincias, para rotar con respecto a la última convocatoria y por la capacidad de gestión de cada provincia. Se hará un curso de formación para los presidentes de los tribunales. Está previsto adelantar todos los procesos como la composición de tribunales, publicación de criterios etc ANPE: Se nos ha facilitado el borrador de la convocatoria, pero nos gustaría que se nos facilitase todos los anexos a la misma, para poder hacer aportaciones a los mismos. Que haya tribunales de todas las especialidades en todas las provincias. Que se recoja expresamente en lo referido a la normativa aplicable, en el punto 2, el Real Decreto 84/2018 que modifica RD 276/2007 que aprueba el Reglamento de Ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades y la Ley Orgánica 7/2013 de calidad de la Educación. Que se reduzca el número de opositores por Tribunal (máximo 80) para ayudar a que los tribunales puedan evaluar y realizar mejor sus funciones. Que se mantengan todos los tribunales a la vista de las solicitudes presentadas y no de los participantes que finalmente se presentan. Cuando se habla de los elementos que tiene que contener la programación didáctica, aunque en la convocatoria copie lo que dice la normativa nacional, que en el anexo III, que se supone que hablará de las características de la programación, se concrete un poco más en función de la terminología y conceptos actuales como añadir las competencias básicas (infantil), clave( primaria) y el apartado de Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, que se tenga en cuenta el nuevo decreto de inclusión de Castilla la Mancha que engloba mucho más. En los supuestos de exención de la obligación de formar parte de los órganos de selección, que se añada: Aquellos que hayan realizado preparación de aspirantes a pruebas selectivas para el mismo cuerpo. Aquellos funcionarios que tengan a su cargo un familiar de primer grado con informe de dependencia reconocido. Y que se sustituya el apartado e) en el caso de familias con hijos menores de tres años, por en el caso de familias con hijos a su cargo. Que se celebre en todas las Direcciones provinciales, una reunión inicial de información para los Presidentes de los distintos tribunales. Que se exija el establecimiento de cauces ágiles como email o fax, entre el opositor y los tribunales para interponer reclamaciones de las distintas pruebas. Que se publiquen lo antes posible los criterios de actuación y de evaluación por parte de la comisión de selección. Que se abonen todas las sesiones efectivamente realizadas por los tribunales. Que se resuelvan con agilidad los informes de las solicitudes de exención basadas en causas médicas por la inspección médica y que pasa en Guadalajara que esta figura no existe. En la documentación a presentar por los aspirantes que han superado el concurso oposición especifica que un documento a entregar en un plazo de 10 días es el original del título alegado para participar, que se especifique que es una copia compulsada. Que se dé la posibilidad de hacer las mismas peticiones o diferentes, para trabajar de interino o de prácticas. Con respecto al baremo, como ha hecho otras CCAA como Castilla y León, que se compute a efectos de oposiciones , los meses de julio y agosto, si han estado nombrados al menos 5 meses y medio en un curso escolar. 2º Propuesta de modificación plantillas para el curso 2019/2020. CONSEJERÍA: Se ha intentado mejorar la coordinación entre las distintas direcciones provinciales y la Consejería. Y ha habido varias reuniones salvo en Guadalajara. Nos piden que las propuestas concretas de centros que no se hayan tenido en cuenta en las reuniones provinciales se les mande por correo electrónico. Las plantillas se publicarán a principios de febrero. ANPE: Ya dijimos en la Mesa Sectorial en la que se trataron las Instrucciones de plantilla para el curso 2019/2020 que las ratios máximas de alumnos por aula que se contemplaban para su cálculo eran ilegales y contrarias a la normativa vigente en Castilla La Mancha. Recordamos que la Disposición Adicional Vigésima Primera de la Ley 1/2016 de los Presupuestos de la JCCM para 2016 recoge que, para el curso 2019/2020, las ratios máximas de alumnos por aula serán de 25 alumnos en Educación Infantil y Primaria, de 30 en Secundaria y de 32 en Bachillerato. Por tanto, ninguna norma de inferior rango puede contradecir ni modificar estas ratios. Advertimos esto, ya no solo por lo recogido en estas Instrucciones de plantilla, que no dejan de ser referentes para un cálculo de plantilla orgánica, sino de cara a la inminente publicación de la Resolución de ratios para el curso 2019/2020 y que abrirá el proceso de escolarización para dicho curso. Estas Instrucciones no sólo no contemplan esa reducción de ratios, sino que también mantienen las mismas horas lectivas para el profesorado, no aumentan los apoyos de educación infantil ni se incrementan efectivos para atender a la diversidad. Hoy, que estamos en la primera Mesa Sectorial tras las elecciones sindicales. Desde ANPE, con el aval de los resultados de dichas elecciones en las que hemos vuelto a ser elegidos como primera fuerza sindical, volvemos a plantear la propuesta de llegar a un Acuerdo global basado en los 12 ejes que presentamos al inicio de curso en esta Mesa sectorial dentro de la campaña “Llegó el momento”. Dentro de este acuerdo global, y respecto a lo que aquí nos ocupa, seguimos reivindicando un cambio importante en los criterios de plantilla, sobre todo en Secundaria, y establecer un Acuerdo de plantillas para evitar los grandes desajustes que se repiten año tras año, en los cuerpos y especialidades de Enseñanzas Medias, con un número elevado de desplazamientos, docentes en expectativa de destino, que se aumentarán presumiblemente este próximo curso al contar con 819 nuevos funcionarios de carrera. No tiene mucho sentido que esto ocurra cuando realmente todos estos efectivos ocuparán un puesto de trabajo, además de nombrarse profesorado interino para terminar de cubrir las necesidades. Esto se produce por la gran diferencia existente en los centros de Secundaria, entre la plantilla orgánica y la plantilla real, algo que sólo se puede corregir con un nuevo Acuerdo de plantillas. Sobre las actuales Instrucciones de plantilla planteamos, de manera general, lo siguiente: Solicitamos que se nos reúna en las provincias para negociar y conocer los cupos de cara al curso que viene. En la provincia de Guadalajara no ha habido negociación, pues hay datos necesarios para poder realizar los cálculos de plantilla que no se han facilitado, a pesar de haber sido pedidos formalmente por todos los sindicatos. En relación, a las Comunidades de Aprendizaje, pedimos que puesto que existe un borrador de una Orden que regula estos centros, se tenga en cuenta para ellos una RPT y unas ratios diferenciadas. Con respecto a los Centros de Educación Especial, pedimos que se compense la pérdida de ½ PT por TVA de capacitación, que se está produciendo desde 2015. No se ha creado ni una sola plaza de FP en plantilla para compensar la atribución horaria perdida con la supresión de PTs. Dotación en plantilla orgánica de plazas suficientes para cubrir los puestos necesarios en la FP Básica (ámbitos y FP) en todos los IES, pues todos lo que tienen que ofertar y mantenimiento de las plazas de apoyo a los ámbitos de ciencias sociales y científico tecnológico (058, 059) Con la implantación de los PMAR existen horas suficientes en los IES para crear plazas de ámbito, unidas a las citadas de la FP Básica y, por supuesto, para que las ya existentes salgan a CGT. Recuperación de las plazas de Orientación Educativa en los centros que fueron amortizadas, recuperando todas las plazas de orientación a tiempo completo en los IESOS y en las CEPA. Exigimos la elaboración de criterios de creación o supresión de plantillas de los PTFPSC. Es el único colectivo docente que no los tiene. Pedimos que se estudien los posibles bloqueos con anterioridad a la adjudicación del CGT para evitar posibles desplazamientos y/o supresiones. Las propuestas concretas de cada provincia las mandaremos por correo tal y como se nos ha pedido. CONSEJERÍA: estudiaran los correos que se envíen con casos concretos de centros. Sobre la posible negociación de las cuestiones planteadas, como la bajada de ratios, la reducción de las horas lectivas del profesorado, la recuperación de apoyos de Educación Infantil, etc., están pendientes de la autorización de Hacienda para poder comenzar inmediatamente esta negociación. En cuanto la tengan nos convocaran a una Mesa Técnica de trabajo. ANPE, el sindicado de la Enseñanza Pública. Docentes como tú. Toledo, 17 de enero de 2019.
Castilla La Mancha 09 Ene, 2019
Publicadas bolsas de trabajo extraordinarias definitivas especialidades Matemáticas e Informática.
Ampliación bolsas de trabajo de aspirantes a interinidades convocadas por Resolución de 31 de Octubre de 2018. Bolsas extraordinarias definitivas y relaciones definitivas de aspirantes excluidos en las especialidades de matemáticas e informática. Resolución de 07/01/2019, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se aprueban las bolsas extraordinarias definitivas de aspirantes a interinidades en las especialidades de Matemáticas e Informática correspondientes al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, convocadas por Resolución de 31/10/2018 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes. NOTA INFORMATIVA: “PRÓXIMA ADJUDICACIÓN CENTRALIZADA DE PLAZAS Y MODIFICACIÓN DEL ESTADO DE DISPONIBILIDAD“ La siguiente adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar se publicará el día 11/01/2019 en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es). El día 10/01/2019 se harán públicas en dicho portal las plazas que serán objeto de cobertura. Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la adjudicación indicada en el párrafo anterior, ésta podrá realizarse hasta el día 10/01/2019. Los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente, a través de su seguimiento personalizado, en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es) el estado de disponibilidad de no disponible a disponible, sin causa justificada, conjuntamente para todas las bolsas en las que se encuentre un aspirante. Los aspirantes que quieran modificar el estado de disponible a no disponible lo podrán hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna. Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Resolución de 07/01/2019, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se aprueban las bolsas extraordinarias definitivas de aspirantes a interinidades en las especialidades de Matemáticas e Informática289 KB Informática Admitidos43 KB Excluidos15 KB Matemáticas Admitidos178 KB Excluidos29 KB Información relacionada USUARIOS EXTERNOS: BOLSAS DE PROFESORADO Y OPOSICIONES
Castilla La Mancha 28 Dic, 2018
Relación de centros docentes públicos que desarrollarán el programa Ilusiona-T y Titula-S. Curso 2017/19
Titula-S Resolución 17/12/18 por la que se publica la relación definitiva de centros docentes públicos que desarrollarán el programa Titula-S Resolución 17/12/18 por la que se publica la relación definitiva de centros docentes públicos que desarrollarán el programa Titula-S2,6 MB Anexo I - Centros autorizados5,7 MB Anexo II - Listado de centros en reserva Ficheros disponibles Resolución 21/12/18 por la que se publica la relación definitiva de centros docentes públicos que desarrollarán el programa Ilusiona-T Resolución 21/12/18 por la que se publica la relación definitiva de centros docentes públicos que desarrollarán el programa Ilusiona-T2,5 MB Anexo I - Centros autorizados1,9 MB Anexo II - Listado de centros en reserva
Castilla La Mancha 23 Nov, 2018
Colaboración con Centros Públicos que impartan enseñanzas de Formación Profesional para el Desarrollo de Proyectos de
Resolución de 20/11/2018 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se aprueban las instrucciones para el libramiento de fondos a centros públicos, de enseñanzas no universitarias que imparte Formación Profesional, para el desarrollo de Proyectos de Innovación en Formación Profesional durante el curso 2018-2019. Los plazos para presentar las solicitudes comprenden del 23 de noviembre de 2018 al 8 de enero de 2019 ambos inclusive. Apoyo a los Centros Públicos que impartan enseñanzas de Formación Profesional para el Desarrollo de Proyectos de Innovación en FP La presente Resolución tiene por objeto la aprobación de las instrucciones para el libramiento de fondos para colaborar con los centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias que imparten enseñanzas de Formación Profesional, dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, en el desarrollo de Proyectos de Innovación Educativa y Tecnológica en Formación Profesional durante el curso 2017/2019. DESTINATARIOS: Podrán ser beneficiarios del libramiento de fondos para el desarrollo de Proyectos de Innovación en Formación Profesional los centros docentes públicos, de enseñanzas no universitarias, que impartan enseñanzas de Formación Profesional, dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha. MODALIDADES: Las modalidades de Proyectos de Innovación para las que los centros podrán recibir financiación serán las siguientes: -Modalidad A: Proyectos de Innovación Tecnológica en Formación Profesional. Su temática tendrá una incidencia clara en el sector productivo y de servicios. Estos proyectos podrán consistir en el desarrollo de aplicaciones informáticas, instrumental, maquinaria, prototipos o maquetas. -Modalidad B: Proyectos de Innovación Educativa en Formación Profesional. Serán proyectos que introduzcan el empleo de nuevas metodologías didácticas, conducentes a la mejora de la calidad educativa y la consecución de buenos resultados académicos del alumnado. Estos proyectos podrán consistir en el desarrollo de recursos metodológicos, materiales didácticos, simuladores o maquetas. SOLICITUDES: Para ser beneficiarios del libramiento de fondos los centros deberán presentar una solicitud acompañada de un proyecto de innovación que cumpla con las instrucciones establecidas. Las solicitudes se presentarán de forma telemática con firma electrónica mediante el formulario disponible en la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (https://www.jccm.es, pulse aquí para acceder). El plazo de presentación de solicitudes será desde el 23 de noviembre de 2018 hasta el 8 de enero de 2019. DOTACIÓN ECONÓMICA: El importe total de la asignación a conceder en esta convocatoria asciende a 200.000 €, que serán satisfechos con cargo a la aplicación presupuestaria 18.02.422B.22900 correspondientes a los Presupuestos Generales del ejercicio 2019. La cuantía máxima del libramiento de fondos a conceder a los centros docentes para el desarrollo de cada uno de los proyectos de innovación seleccionados será de 10.000€. CONTACTO Para más información se puede contactar a través de la cuenta de correo electrónico innovacionfp@jccm.es
Castilla La Mancha 21 Nov, 2018
Publicación de la relación de centros docentes públicos Prepara-T
Publicada la Resolución de 20 de Noviembre de 2018, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se publica la relación definitiva de centros docentes públicos de Castilla- La Mancha que desarrollarán el programa Prepara-T, cofinanciado por el Fondo Social Europeo e integrado en el Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano, durante el curso escolar 2018- 2019. Fecha de publicación:21/11/2018 Una vez finalizado el proceso de solicitud de participación en el programa PREPARA-T, se ha procedido a realizar la selección de los centros beneficiarios de acuerdo a los criterios estipulados en el punto sexto de la Resolución de 30 de octubre de 2018. Según lo establecido en el punto noveno, la dotación asignada se ha realizado teniendo en cuenta las preferencias manifestadas por los centros en su solicitud. En el caso de haber propuesto profesorado para su ampliación horaria, se ha procurado respetar las opciones reflejadas en la solicitud, siempre y cuando la situación administrativa del profesorado indicado lo permitía. Resolución Prepara-t Resolución Prepara-t711 KB Anexo I Prepara-t2,3 MB Anexo II Prepara-t2 MB Resolución comisiones de valoración
Castilla La Mancha 20 Nov, 2018
Profesores visitantes: E.E.U.U, Canadá y U.K.
ANPE NACIONAL, informa de la APERTURA desde el 22 de noviembre de 2018 hasta el 10 de diciembre de 2018. Se convocan 590 plazas para profesores visitantes en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido, para el curso 2019-2020. En función de la planificación que realicen las autoridades educativas de Estados Unidos, Canadá y Reino Unido para el curso escolar 2019-2020, tanto el número total de plazas como su distribución territorial, según figura en el Anexo 1, podrán sufrir variaciones. Las plazas que se ofrecen en este programa están asignadas a centros educativos de Enseñanza Primaria y Secundaria, para impartir docencia a tiempo completo en: Programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística, en los que el profesor deberá impartir las áreas curriculares propias del sistema educativo de la nación, estado o provincia correspondiente. Español como lengua extranjera. Otras áreas o materias. Los candidatos pueden registrarse en PROFEX y rellenar su CURRICULUM con los méritos que deseen aportar. Para evitar defectos que puedan resultar en la exclusión de su solicitud, se ruega a los candidatos que sigan las indicaciones que se detallan paso a paso en el documento Instrucciones para el proceso de inscripción y registro de solicitudes. Puedes seguir el proceso a través de este ENLACE
Castilla La Mancha 08 Nov, 2018
Abierta solicitud de los programas Prepara-T, Ilusiona- T y Titula-S cofinanciados integrados en el Plan de Éxito Educativo y
El Plan, que está dirigido a alumnado matriculado en centros públicos, tiene seis programas, siendo los tres primeros objeto de esta Resolución: Programa PREPARA-T cofinanciado por el Fondo Social Europeo a través del Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación 2014-2020 del Ministerio de Educación y Formación Profesional está dirigido a alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Programa ILUSIONA-T. Dirigido a alumnado de 1º Educación Secundaria Obligatoria (en adelante ESO). Programa TITULA-S. Dirigido a alumnado de 4º ESO. Los programas ILUSIONA-T y TITULA-S estarán cofinanciados por el Fondo Social Europeo a través del Programa Operativo Regional del Fondo Social Europeo 2014-2020 Programa PARTICIPA-S. Alumnado escolarizado en enseñanza obligatoria en horario extraescolar. Programa REINCORPORA-T. Acciones de segunda oportunidad. ACTUALIZA-T. Formación del profesorado. Información relevante para las solicitudes (Programa PREPARA-T,ILUSIONA-T, y TITULA-S.) Las solicitudes de los centros docentes irán dirigidas a la persona titular de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación y se presentarán únicamente de forma telemática, por parte de la persona que ejerza la dirección del centro a través de la sede electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Para acceder a la solicitud es necesario que los interesados se identifiquen mediante su usuario y contraseña habitual de acceso a la Intranet Docente. Si no dispone de claves de acceso, podrá solicitarlas en las correspondientes Direcciones Provinciales de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes. El plazo de presentación de solicitudes será de 5 desde el día 6 de Noviembre de 2018 hasta el 12 de noviembre de 2018, ambos inclusive. Información relevante de cara a resolver la adjudicación de los programas: 1. Para obtener las puntuaciones de cada centro solicitante, la Administración educativa utilizará los datos registrados en la plataforma de gestión educativa Delphos, al día siguiente a la finalización del plazo de solicitud. Por ello es importante que el centro a fecha 12 de noviembre, tenga correctamente registrados en la plataforma Delphos todos los datos referentes al alumnado matriculado en el centro, especialmente aquellos relacionados con los cursos de cada uno de los programas. 2. Es importante que el centro analice detenidamente el apartado noveno, relativo a la dotación del programa, de cara a planificar adecuadamente las prioridades sobre el perfil de recursos personales que el centro solicitará y especificará en el correspondiente anexo de solicitud de la sede electrónica. PULSE AQUÍ PARA INICIAR LA SOLICITUD EN LÍNEA. * Acceda para la tramitación pulsando en "Online" al final de la página indicada, seleccione la opción "Inicio de trámites SIN certificado electrónico" y use los datos de acceso de su cuenta como Director/a del Centro Educativo. Ficheros disponibles Resolución de 30 de octubre de 2018, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación
Castilla La Mancha 30 Oct, 2018
Inicio y renovación de proyectos de FP Dual a desarrollar en el curso académico 2017/2019.
Resolución de 22/10/2018, de la Dirección General de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, por la que se autoriza el inicio y renovación de proyectos de Formación Profesional Dual a desarrollar en el curso académico 2017/2019. Proyecto de Formación Profesional Dual
Castilla La Mancha 29 Oct, 2018
Bolsa extraordinaria de interinos Enseñanza Secundaria en la Comunidad de Madrid.
Convocatoria extraordinaria de Interinos. Determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Convocatoria Resolución de 16 de octubre de 2018, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se realiza una convocatoria extraordinaria para la selección de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, para el curso escolar 2018-2019. Fecha de publicación en BOCM: 25 de octubre de 2018 Enlace Acceso a la aplicación para cumplimentar la solicitud Enlace Plazo de presentación de solicitudes: del 26 de octubre al 12 de noviembre de 2018. Acceso a la ficha del Portal del ciudadano Enlace
Castilla La Mancha 26 Oct, 2018
Resolución puestos de especial dificultad 2017/2019
Resolución de 19/10/2018, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se clasifican como de especial dificultad, por tratarse de difícil desempeño, determinados centros y puestos de trabajo docente a los efectos previstos en el Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre. [2017/12255] Resolución
Castilla La Mancha 09 Oct, 2018
INSTRUCCIONES PARA LA ELECCIÓN Y RENOVACIÓN CONSEJOS ESCOLARES CENTROS DOCENTES CLM 2018
Instrucciones para la elección y renovación de Consejos Escolares INSTRUCCIONES DE LA VICECONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ELECCIONES CONSEJOS ESCOLARES 2018 Calendario Orientativo Elecciones Consejos Escolares de Centros Educativos 2018
Resolución Definitiva Proyectos Escolares Saludables para el curso 2017/2019
Publicada la resolución para la implantación y desarrollo de Proyectos Escolares Saludables en los centros docentes públicos, de enseñanzas no universitarias durante el curso 2017/2019. Más información en este enlace. Descarga aquí la resolución.
Castilla La Mancha 03 Sep, 2018
Proyecto Formación en Competencia Steam para el curso 17/19
Participación de los centros educativos sostenidos con fondos públicos no universitarios en el proyecto Formación en Competencia Steam para el diseño y desarrollo de acciones formativas de la línea de cultura digital y tecnológica para el curso 2017/2019. Proyecto_Competencia_Steam Plazo de presentación de solicitudes: del 4 al 14 de septiembre.

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