Source: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2018-9220
Timestamp: 2019-01-16 07:46:59+00:00

Document:
BOE.es - Documento BOE-A-2018-9220
Documento BOE-A-2018-9220
Resolución de 5 de junio de 2018, de la Universidad de Castilla-La Mancha, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Maestro en Educación Primaria.
«BOE» núm. 159, de 2 de julio de 2018, páginas 66354 a 66357 (4 págs.)
BOE-A-2018-9220
El plan de estudios de la titulación de Grado en Maestro de Educación Primaria por la Universidad de Castilla-La Mancha fue publicado en el «Boletín Oficial del Estado» el 4 de marzo de 2010, una vez obtenida la verificación del citado plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, una vez establecido el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros en su reunión de 4 de diciembre de 2009, publicado mediante Resolución de 16 de diciembre de 2009, de la Secretaría General de Universidades (BOE de 6 de enero de 2010).
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se establece el procedimiento para la modificación de planes de estudios ya verificados, y tras haber obtenido el informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación a la solicitud de la Universidad de Castilla-La Mancha de modificación del plan de estudios de la titulación de Grado en Maestro de Educación Primaria.
Este Rectorado ha resuelto publicar la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del Título Universitario Oficial de Graduado o Graduada en Maestro de Educación Primaria por la Universidad de Castilla-La Mancha, que se recoge en el anexo a esta Resolución.
Ciudad Real, 5 de junio de 2018.–El Rector, Miguel Ángel Collado Yurrita.
Plan de estudios de Graduado en Maestro en Educación Primaria
Prácticas Empresa (PE)
Cuadro de distribución de materias y asignaturas básicas en el plan de estudios
Primer curso, 1.º y 2.º cuatrimestre.
Primer curso, 2.º cuatrimestre.
Segundo curso, 1.º cuatrimestre.
Tendencias contemporáneas de educación.
Segundo curso, 1.º y 2.º cuatrimestre.
Gestión e innovación de contextos educativos.
Pedagogía III.
Segundo curso, 2.º cuatrimestre.
Primer curso, 1.º cuatrimestre.
Lengua extranjera y su didáctica I (*).
Lengua extranjera y su didáctica I: Francés.
Lengua extranjera y su didáctica I: Inglés.
(*) El estudiante deberá superar una de las dos asignaturas de la materia.
Resumen del plan de estudios por módulos y materias
1.1 Formación Básica.
1.1.1 Aprendizaje y desarrollo de la personalidad.
1.1.2 Procesos y contextos educativos.
1.1.3 Sociedad, familia y escuela.
Sociología y Pedagogía III.
1.1.4 Formación básica en lenguas extranjeras.
Lengua extranjera y su Didáctica I.
1.2 Didáctico y Disciplinar.
1.2.1 E/A de Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales.
El medio rural y su Didáctica.
Didáctica del medio natural, social y cultural.
Geografía y su Didáctica.
Historia y su Didáctica.
1.2.2 E/A de Matemáticas.
Didáctica de los números y la estocástica.
Didáctica de la geometría y la medida.
1.2.3 E/A de Lenguas.
1.2.3.1 E/A de Lengua y Literatura.
1.2.3.2 E/A de Lenguas extranjeras.
Lengua extranjera y su Didáctica II.
1.2.4 Educación musical, plástica y visual.
1.2.5 E/A de Educación Física.
1.3 Prácticas.
2. Mención.
Depende de cada mención.
Formación Didáctico-Práctica vinculada a mención.
3. Trabajo Fin de Grado.
Resumen del plan de estudios por asignatura y curso académico
Lengua extranjera y su didáctica I: francés *
Lengua extranjera y su didáctica I: inglés *
Total primer curso
Tendencias contemporáneas de educación
Lengua extranjera y su Didáctica II: francés *
Lengua extranjera y su Didáctica II: inglés *
Total segundo curso
El medio natural I: Física, Química y su Didáctica
Total tercer curso
Total cuarto curso
FB = Formación básica; OB = Obligatoria; OP = Optativas; PE = Prácticas de Empresa; TFG = Trabajo Fin de Grado.
Se ofertan las siguientes menciones:
Historia, Cultura y Patrimonio.
Orientación, tutoría y gestión en centros educativos.
Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación (TICE).
Lenguas, Lectura y Multiculturalidad (LLM).
Cada mención consta de dos partes: una parte vinculada al Prácticum, denominada «Formación Teórico-Práctica vinculada a mención», de 6 ECTS y una segunda parte, denominada «Optativas», de 24 ECTS.
Nota: La Universidad de Castilla-La Mancha ha establecido como requisito necesario para graduarse, acreditar el conocimiento de una lengua extranjera del MCERL en el nivel B1, de acuerdo con los procedimientos fijados en la normativa vigente para la «Acreditación del conocimiento de una lengua extranjera para la obtención del título de grado en la Universidad de Castilla-La Mancha», aprobada por acuerdo de Consejo de Gobierno de 2 de marzo de 2010 (Publicada en «BOUCLM» n.º 131, marzo, abril y mayo de 2010) y modificaciones sucesivas.
MODIFICA el plan publicado por Resolución de 17 de febrero de 2010 (Ref. BOE-A-2010-3588).
CITA Resolución de 16 de diciembre de 2009 (Ref. BOE-A-2010-250).

References: Resolución 
 Resolución 
 artículo 28
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Resolución 
 Resolución