Source: http://www.thestagchorleywood.co.uk/index.php/library/category/education-theory/page/5
Timestamp: 2019-02-23 18:01:50+00:00

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Education Theory | THE STAG Books | Page 5
ISBN-10: 3656071330
ISBN-13: 9783656071334
Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, summary: Nicht erst seit der Entwicklung der Gentechnologie stellt sich Kritikern die Frage, inwieweit der Mensch Grenzen überschreitet, indem er medizinisch aktiv in den ,,göttlichen Plan" eingreift und beispielsweise lebensverlängernde medizinische Maßnahmen ergreift. Seit es einst noch verboten struggle, an Organen des Menschen zu forschen, um deren Funktionsweise zu verstehen, hat ein bedeutender gesellschaftlich-ethischer Wandel stattgefunden. Heute stellt in der ,,westlichen Zivilisation" niemand mehr die Frage, ob es überhaupt zu vertreten sei, Zusammenhänge von Krankheiten zu ergründen, um diese daraufhin medizinisch zu behandeln. Es herrscht in unserer Gesellschaft mittlerweile die Ansicht vor, das Leben funktioniere wie ein Apparat und sei bis ins aspect kontrollierbar - nur fehle es bisher noch an wesentlichen Erkenntnissen, die uns, nicht zuletzt durch die Erforschung der Erbsubstanz alles Lebendigen, in absehbarer Zukunft zur Verfügung stehen sollen. Dieses relativ neue Forschungsgebiet, die Genforschung, hat bereits zu genauso bemerkenswerten wie beängstigenden Ergebnissen geführt. Es entstand aus dieser Wissenschaft heraus eine neue Technologie, deren Anwendung einen ,,Eingriff in den göttlichen Plan" in nie erreichter Qualität bedeutet. Die Rede ist von der ,,Biotechnologie", welche es beispielsweise ermöglicht, fetales Gewebe in andere Personen oder Säugetiere zu verpflanzen, oder Stammzellen zu Forschungszwecken zu klonen.
Scheidungskinder: Wie Kinder mit der Trennung ihrer Eltern by Nicole Bork PDF
By Nicole Bork
ISBN-10: 363864202X
ISBN-13: 9783638642026
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 2,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt (FB Sozialpädagogik), Veranstaltung: Lebensweltentwicklung und Selbstorganisation, Sprache: Deutsch, summary: Zahlen des statistischen Bundesamtes belegen, dass alleine im Jahr 2000 von 194.410 geschiedenen Ehen, ca. 148.190 minderjährige Kinder von der Scheidung ihrer Eltern betroffen waren. Es werden unaufhaltsam mehr. Obgleich heutzutage jede three. Ehe in Deutschland scheitert, wird dies und somit substitute Familienformen gesellschaftlich noch immer als Manko verspürt und verurteilt. Besonders die Kinder leiden darunter.
Besonderes Augenmerk der Arbeit fällt auf, wie der Titel schon aussagt, die Kinder, ihren Umgang mit Scheidung, Reaktionen hierauf und Auswirkungen des Erlebnisses auf ihre Persönlichkeitsentwicklung und ihre Zukunft. Hierauf wird im zweiten Teil eingegangen.
Doch zunächst wird verdeutlicht, wie wichtig die Familienbindungen für einzelne psychologische Entwicklungsstufen der Kinder sind.
Verschiedene Hilfe- und Interventionsformen, die unter anderem im sozialpädagogischen Bereich angeboten sind, werden zum Schluss benannt. Diese Hilfs- bzw. Unterstützungsangebote richten sich jedoch hauptsächlich an die Eltern. Verständlich aber, wenn guy bedenkt, dass diese in erster Linie für das Wohl ihrer Kinder Sorge tragen und dass allein ihr Einfühlungsvermögen und Verständnis schon große Erleichterung für die Kinder darstellen können.
Download e-book for kindle: Seeking Balance: The Story of a Principal's Second Semester by Nicholas J. Pace
ISBN-10: 1475806698
ISBN-13: 9781475806694
ISBN-10: 147580671X
ISBN-13: 9781475806717
Seeking stability: the tale of a Principal’s moment Semester continues the tale of fictional significant Joe Gentry’s first 12 months at the activity. Like its predecessor, Reality Calling: the tale of a Principal’s First Semester, this publication is made from genuine studies shared by way of principals. This a part of the tale alternatives up in January as Joe anticipates his mid-year evaluate. As iciness turns to spring, he displays on classes realized and seeks to construct on successes and proper his blunders. all through, Joe seeks counsel and aid from his spouse, mentors, and pals, who're additionally new principals. because the months roll by way of, he navigates the complexities of college management and seeks stability among own lifestyles, management and administration, and concept and the real-world.
This prolonged, real-world case examine offers an actual, unvarnished account of a fully-human significant knee deep in what's thoroughly known as the hardest activity in schooling. The booklet concludes with Joe expecting an finish of the yr assembly along with his neighbors to mirror on their development towards turning into the leaders they've got envisioned.
Get Kopplung von individualisierenden Lerninstrumenten zur PDF
ISBN-10: 3640420756
ISBN-13: 9783640420759
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, be aware: 2,0, Studienseminar für Gymnasien in Kassel, Sprache: Deutsch, summary: „Zwei unterscheidbare Zustände kennzeichnen normalerweise eine Glühbirne: Sie ist entweder ein- oder ausgeschaltet. Wie viele unterscheidbare Zustände werden auf diese Weise von fünf Glühlampen produziert? Nun, das lässt sich [leicht] abzählen: Fünf sind an. Diese vier sind an, jene ist aus. Drei sind an, die zwei sind aus. Und so weiter und so citadel. Die Anzahl unterschiedlicher Möglichkeiten lässt sich natürlich auch ausrechnen. Zwei Zustände, fünf Glühlampen: Zwei hoch fünf heisst die Formel. Und zweiundreissig heisst das Resultat. Logisch! okay. Wie viele unterscheidbare Zustände lassen sich denn für – sagen wir mal – [siebzehn] Glühlampen errechnen? Das sollte ja jetzt kein challenge mehr darstellen. Zwei unterscheidbare Zustände, [siebzehn] Glühlampen: Richtig, zwei hoch [siebzehn]. Gibt? [Genau 131072] […] unterscheidbare Zustände […].
Angenommen, es geht nicht um Glühlampen, sondern um Menschen – [genauer: um Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 GR 10 der Beruflichen Schulen des Landkreises Waldeck-Frankenberg in Korbach und undesirable Arolsen – exakt 17 Schülerinnen und Schüler!] […]. Wie viele unterscheidbare Zustände gibt es wohl bei [diesen 17] Lernenden zu verzeichnen, die ja jeder für sich mehr als ein-fach nur ein- oder ausgeschaltet sind?“
Dieses stellenweise abgeänderte Zitat von MÜLLER stellt die Individualisierung als zentrales aspect der Schulwirklichkeit heraus. Die Lehrenden finden in jeder zu unterrichtenden Klasse eine Vielzahl von Individuen vor, die allesamt ganz unterschiedliche Erfahrungen, Wünsche, Lebensziele und Biografien vorweisen.
Ausgehend von der Individualisierung der Schulwirklichkeit hat sich damit auch ein weiterer Begriff herausgebildet, welcher die Fähigkeiten und Fertigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler stärker in den Mittelpunkt des Unterrichts rücken soll: Die Kompetenzentwicklung. Kompetenz wird dabei als Begriff verstanden, der – ausgehend vom Individuum, vom Subjekt bzw. hier von der Schülerin und vom Schüler – „Erlerntes oder Erlernbares meint, dessen Besitz als eine shape von Wissen oder Können eine individual in besonderer Weise auszeichnet.“ HUBER stellt weiter fest, dass die einzelnen zu erwerbenden Kompetenzen erst durch die Kopplung mit einem Adjektiv – z.B. kommunikative Kompetenz – oder durch ein Kompositum – z.B. Lernkompetenz – sinngebend spezifiziert werden können . [...]
English Works: Toxophilus, Report of the Affaires and State - download pdf or read online
By Ascham,Roger
ISBN-10: 140772519X
not like another reproductions of vintage texts (1) we haven't used OCR(Optical personality Recognition), as this results in undesirable caliber books with brought typos. (2) In books the place there are pictures akin to photographs, maps, sketches and so forth we've got endeavoured to maintain the standard of those photographs, in order that they characterize thoroughly the unique artefact. even supposing sometimes there's convinced imperfections with those previous texts, we think they should be made to be had for destiny generations to enjoy.
Download PDF by Stephen G. Barkley: Wow - Adding Pizzazz to Teaching & Learning (2nd ed.)
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Download e-book for kindle: Narrative Inquiry in a Multicultural Landscape: by Jo-Ann Phillion
By Jo-Ann Phillion
ISBN-10: 1567506690
ISBN-13: 9781567506693
ISBN-10: 1593113889
ISBN-13: 9781593113889
The middle of this research is an in depth narrative account of a instructor in an inner-city tuition. for 2 years, the writer collaborated with an immigrant instructor from the Caribbean, learning her perform from 3 views: place―the neighborhood and faculty panorama; temporality―the background of the college and present courses; and interaction―the teacher's courting with the college, mom and dad, and scholars. present methods of studying multicultural concerns concentrate on the research of wide elements affecting huge teams of individuals. within the method, the person is subsumed inside catagories and the delicate nuances of stories are misplaced. The narrative process defined within the e-book bargains a brand new standpoint on multiculturalism and learn into multicultural schooling, one the writer phrases narrative multiculturalism.
Narrative multiculturalism starts off with adventure because it is formed via the contexts within which humans dwell and paintings. it's also formed by means of broader societal and international forces. during this process, multiculturalism is considered as a fluid strategy, consistently evolving, altering, and reworking. Narrative multiculturalism develops an in-depth knowing of person stories and thereby creates an alternative point of view on multiculturalism.
Read e-book online Klientenzentrierte Gesprächspsychotherapie bei Alkoholismus PDF
ISBN-10: 3640275454
ISBN-13: 9783640275458
Beteiligung der Personensorgeberechtigten bzw. by Simone Böckem PDF
ISBN-10: 3638955834
ISBN-13: 9783638955836
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Einführung in die Sozialberatung: Ausgewählte Fragen aus dem Kinder- und Jugendhilfegesetz; Hilfeplanung nach §§ 36, 37 SGB VIII, nine Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Diese Studienbegleitende Aufgabe setzt sich mit der Beteiligung der Personensorgeberechtigten, bzw. Erziehungsberechtigten am Hilfeplanverfahren nach §§ 36 ff SGB VIII auseinander. Die Ausgangssituation, die Zielbestimmung und die methodische Vorgehensweise sollen kurz näher erläutert werden.
PerSorgeBer im Sinne des § 7 Abs. 1 Nr. five SGB VIII sind in der Regel die natürlichen Eltern gemäß §§ 1591, 1592 BGB sowie die Adoptiveltern gemäß § 1754 BGB. Auch im Falle einer Scheidung bleiben die Eltern PerSorgeBer, wenn nicht ein Elternteil Antrag auf Sorgeübertragung gemäß § 1671 BGB gestellt hat. Sind Eltern nicht miteinander verheiratet, steht ihnen die elterliche Sorge gemeinsam zu, wenn sie eine Sorgeerklärung gemäß § 1626a BGB abgegeben haben oder sich letztlich verheiraten. Ohne diese gemeinsame Sorgeerklärung bleibt die elterliche Sorge nach § 1626a Abs. 2 BGB allein bei der Mutter.
Was die elterliche Sorge ist, wird in § 1626 Abs. 1 BGB definiert und so umfasst sie die
Bestandteile der Personen- sowie der Vermögenssorge des minderjährigen Kindes. In beiden Bereichen umfasst die elterliche Sorge einerseits die Beziehung zwischen Eltern und Kindern (Innenverhältnis), aber auch die rechtsgeschäftliche Vertretung des Kindes gegenüber Dritten (Außenverhältnis).

References: § 7
 § 1754
 § 1671
 § 1626
 § 1626
 § 1626