Source: http://docplayer.pl/1853270-Jak-pracowalismy-w-roku-szkolnym-2013-2014-i-semestr.html
Timestamp: 2017-07-22 14:50:31+00:00

Document:
Jak pracowaliśmy w roku szkolnym 2013/2014? I semestr - PDF
Jak pracowaliśmy w roku szkolnym 2013/2014? I semestr
Download "Jak pracowaliśmy w roku szkolnym 2013/2014? I semestr"
1 Jak pracowaliśmy w roku szkolnym 2013/2014? I semestr2 Wstęp Naukę pobiera 66 uczniów, w tym 7 uczniów klas III- VI posiada opinie PPP w Mońkach i 1 uczeń posiada orzeczenie. Klub Przedszkolaka w Dolistowie 20 przedszkolaków Klub Przedszkolaka w Mikicinie 16 przedszkolaków Klub Przedszkolaka w Jaświłach 23 przedszkolaków 1 uczeń posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego 1 uczeń posiada opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju3 Wstęp Pracownicy W szkole zatrudnionych jest 14 pracowników ( pedagogicznych -12, niepedagogicznych 2) posiadających kwalifikacje zgodne z wykonywanym stanowiskiem. Pełnozatrudnieni 6 Niepełnozatrudnieni - 6 W Klubach Przedszkolaka zatrudnionych jest 6 pracowników (pedagogicznych 3, niepedagogicznych 3) posiadających kwalifikacje zgodne z wykonywanym stanowiskiem. Pełnozatrudnieni- 4 Niepełnozatrudnieni- 24 Statystyka Zachowanie, wyniki nauczania, frekwencja, czytelnictwo5 Zestawienie wyników nauczania w I semestrze roku szkolnego 2013/2014 Klasa Liczba uczniów w klasie O C E N Y Średnia klasy Celują cy Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszcza jący Niedosta te czny I - III IV V VI 24 Ocena opisowa , , ,14 Razem ,07% ,43% 58 18,89% 64 20,84% 33 10,75% Średnia szkoły 4,186 Zestawienie wyników nauczania w I semestrze roku szkolnego 2012/2013 i 2013/2014 Porównanie 2012/2013 średnia szkoły : 4, /2014 średnia szkoły : 4,18 w bieżącym roku średnia wzrosła 0,057 Średnie klas z przedmiotów objętych sprawdzianem po klasie VI Klasa Przedmioty objęte sprawdzianem Średnia klasy Matematyka Język polski Język angielski IV 2,86 3,5 3,36 3,24 V 3,01 3,43 3,86 3,43 VI 3,07 3,64 3,64 3,45 Średnia szkoły: 3,378 Zestawienie ocen z zachowania za I semestr roku szkolnego 2013/2014 Klasa Liczba uczniów w klasie O C E N Y Wzorowe Bardzo dobre Dobre Poprawne Nieodpowiednie Naganne I - III 24 Ocena opisowa IV V VI razem ,1% 8 27,56% 4 13,79% 1 3,45% -- --9 Zachowanie uczniów oceny wzorowe bardzo dobre dobre poprawne nieodpowiednie naganne10 Zestawienie ocen z zachowania za I semestr roku szkolnego 2012/2013 i 2013/2014 Porównanie r.szk 2012/2013 r.szk 2013/ wzorowych 16 wzorowych 6 bardzo dobrych 8 bardzo dobrych 7 dobrych 4 dobrych 3 poprawne 1 poprawna11 Zestawienie frekwencji za I semestr roku szkolnego 2013/2014 KLASA 0 I II III IV V VI LICZBA UCZNIÓW W KLASIE % OBECNO- ŚCI 86,1% 90% 91,8% 89,7% 89,4% 96,2% 95,6% UCZNIO- WIE ZE Z100% FREK- WENCJĄ Justyna Głowicka Weronika Bekisz, Karol Głowicki Damian Puciaty Mateusz Borys Mateusz Koszczuk, Szymon Purwin, Andrzej Wojtach Sylwia Sokołowska RAZEM 61 UCZNIÓW UZYSKAŁO 91,26%12 Zestawienie czytelnictwa za I semestr roku szkolnego 2013/2014 KLASA I II III IV V VI RAZEM LICZBA UCZNIÓW W KLASIE LICZBA PRZECZY TANYCH KSIĄŻEK ŚREDNIA NA 1 UCZNIA ,4 9,7 11,5 9,6 11,6 10,6113 Zestawienie czytelnictwa za I semestr roku szkolnego 2013/ Średnia na ucznia kl. I Kl.II Kl.III Kl.IV Kl.V Kl. VI14 Stypendia za wyniki w nauce za I semestr roku szkolnego 2013/2014 Lp. Imię i nazwisko ucznia Klasa Średnia ocen Wysokość stypendium 1 Mateusz Borys IV 5,17 150,00 2 Joanna Feltowicz IV 4,75 100,00 3 Mateusz Koszczuk V 4,83 100,00 4 Szymon Purwin V 5,0 150,00 5 Konrad Jankowski VI 5,01 150,00 6 Emilia Wiśniewska VI 5,01 150,00 7 Krystian Borys VI 5,01 150,00 8 Łukasz Wodnicki VI 4,8 100,00 9 Anna Rogało VI 4,9 100,00 RAZEM 1150,0015 Diagnozy wstępne wrzesień 201316 Diagnoza umiejętności polonistycznych uczniów po I etapie edukacyjnym - klasa IV ilość szkół piszących test ilość uczniów średni wynik wynik procento wy stanin SP w Dolistowie 1 8 8,25 41% bardzo niski woj. podlaskie ,15 56% średni Polska ,50 57% średni17 Diagnoza umiejętności polonistycznych uczniów po I etapie edukacyjnym - klasa IV Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 20p. Klasa 4 osiągnęła średni wynik 8,25p., co stanowi 41% możliwych do zdobycia i jest wynikiem bardzo niskim. Jest to wynik o 2,9 punktu niższy od średniego wyniku w województwie podlaskim i o 3,25p. niższy od średniego wyniku w kraju.18 Diagnoza wstępna z matematyki - klasa IV ilość uczniów średni wynik wynik procentowy SP w Dolistowie 8 16,4 63%19 Diagnoza wstępna z matematyki w klasie IV Najwyższy wynik 25 pkt ( 96,2%)uzyskał 1 uczeń, również jeden uczeń uzyskał 20 pkt, czyli 76,9%. Czterech uczniów uzyskało wynik powyżej 50%, Tylko jeden uczeń uzyskał wynik poniżej 50%. Średni wynik klasy- 16,4 pkt, co daje 63%20 Diagnoza umiejętności polonistycznych uczniów kl. V na początku roku szkolnego ilość szkół piszących test ilość uczniów średni wynik wynik procento wy stanin SP w Dolistowie ,14 51,00% niski woj. podlaskie ,11 61,00% średni Polska ,83 59,00% średni21 Diagnoza umiejętności polonistycznych uczniów kl. V na początku roku szkolnego Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 20p. Klasa 5 osiągnęła średni wynik 10,14p., co stanowi 51% możliwych do zdobycia i jest wynikiem niskim. Jest to wynik o 1,97 punktu niższy od średniego wyniku w województwie podlaskim i o 1,69p. niższy od średniego wyniku w kraju.22 Diagnoza wstępna z matematyki w klasie V ilość uczniów średni wynik wynik procentowy SP w Dolistowie 7 12,3 32,3%23 Diagnoza wstępna z matematyki w klasie V Tylko jeden uczeń uzyskał wynik powyżej połowy możliwych do zdobycia punktów - czyli 55,3%. Dwóch uczniów uzyskało wynik powyżej 40%, a pozostali uczniowie uzyskali wyniki poniżej 30%.24 Wyniki testu próbnego w klasie VI przeprowadzonego w grudniu 2013r. Poziom Ilość uczniów % Najwyższy 1 7,14 Bardzo wysoki 1 7,14 Wyżej średni 2 14,29 Średni 3 21,43 Niżej średni 3 21,43 Niski 1 7,14 Bardzo niski 1 7,14 Najniższy 2 14,2925 Wyniki testu próbnego w klasie VI przeprowadzonego w grudniu 2013r. Ilość uczniów piszących 14 tj. 100%. 2 uczniów tj. 14,29% posiada opinie PPP. Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 40 p. Klasa VI osiągnęła wynik 19,64p, co stanowi 49% możliwych do zdobycia i jest wynikiem niżej średnim. Jest to wynik o 1,88 punktu niższy od średniego wyniku w województwie podlaskim i o 1,86 niższy od średniego wyniku w kraju.26 Nadzór pedagogiczny sprawowany przez dyrektora w I semestrze roku szkolnego 2013/2014 Testy semestralne z języka angielskiego w klasach III-VI Test semestralny z języka polskiego kl. V Test semestralny z matematyki - kl. IV27 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie III. ilość uczniów średni wynik wynik procentowy SP w Dolistowie 8 (pisało 7 uczniów) 38 pkt 59%28 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie III Test kompetencji z języka angielskiego pisało 7 uczniów. Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 65 pkt. Średni wynik testu 38pkt (co stanowi ocenę dostateczną)29 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie IV ilość uczniów średni wynik wynik procentowy SP w Dolistowie 8 (pisało 7 uczniów) 58 pkt 67%30 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie IV Test kompetencji z języka angielskiego pisało 7 uczniów. Jeden uczeń nie przystąpił do testu z powodu choroby. Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 86pkt Średni wynik testu 58pkt (co stanowi ocenę dostateczną)31 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie V ilość uczniów średni wynik wynik procentowy SP w Dolistowie 7 45 pkt 73%32 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie V Test kompetencji z języka angielskiego pisało 7 uczniów. Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 61pkt Średni wynik testu 45pkt (co stanowi ocenę dobrą)33 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie VI ilość uczniów średni wynik wynik procentowy SP w Dolistowie pkt 71%34 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka angielskiego w klasie VI Test kompetencji z języka angielskiego pisało 14 uczniów. Uczniowie mogli zdobyć maksymalnie 65pkt Średni wynik testu 46pkt (co stanowi ocenę dobrą)35 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka polskiego w klasie V Ilość uczniów Średni wynik Wynik procentowy SP w Dolistowe 7 14,0 pkt. 58%36 Badanie wyników nauczania - test semestralny z języka polskiego w klasie V Uczniowie zdobyli dwie oceny dobre, trzy dostateczne i dwie dopuszczające. Nie było ocen niedostatecznych, bardzo dobrych i celujących. Średnia ocen klasy 3,0.37 Badanie wyników nauczania - test semestralny z matematyki w klasie IV Ilość uczniów Średni wynik Wynik procentowy SP w Dolistowie 8 (pisało 7 ucz.) 16,3 pkt 54,3 %38 Badanie wyników nauczania - test semestralny z matematyki w klasie IV Ani jedna osoba nie otrzymała oceny celującej i bardzo dobrej. 3 uczniów uzyskało oceny dobre(42,9%), 2 uczniów oceny dostateczne (28,6%) i po 1 ocenie dopuszczającej i niedostatecznej ( po 14,3%). Średnia oceny klasy 3,039 Obserwacje zajęć Obserwacje zajęć w szkole - 7 Obserwacje zajęć w Klubach Przedszkolaka- 2 Kontrole wewnętrzne (stołówka, dyżury nauczycieli, dzienniki) - 740 Zmiany w Wewnątrzszkolnych Zasadach Oceniania - wprowadza się możliwości poprawiania tylko ocen negatywnych i niskich (ndst, dop. i dst) ze sprawdzianów; - wprowadza się konieczności ponownego przystąpienia ucznia do poprawy w ciągu 1 tygodnia lub terminie uzgodnionym z nauczycielem w sytuacji, gdy podczas pierwszej próby otrzymał on ocenę niższą niż dostateczna; - wprowadza się listy gratulacyjne na I semestr i zakończenie roku szkolnego dla rodziców uczniów, którzy uzyskali średnią ocen 4,5 i wzorowe zachowanie; - wprowadza się tytułu i odznaki WZOROWEGO UCZNIA dla osób, które uzyskały średnią ocen 4,75 i wzorowe zachowanie;41 Zmiany w Wewnątrzszkolnych Zasadach Oceniania - wprowadza się dyplomy i statuetki NAJLEPSZY ABSOLWENT dla uczniów klasy VI, którzy ze sprawdzianu zewnętrznego uzyskali wysokie wyniki (staniny 9., 8. i 7.); - w poszczególnych PSO wprowadza się zmiany zawierające informacje o motywowaniu uczniów do nauki, np. przyznawanie tytułów najlepszym uczniom w określonej dziedzinie MISTRZA, ZNAWCY, EKSPERTA itp.42 Frekwencja rodziców na zebraniach43 Klasa I Klasa I 20 0 Zebranie 1 Zebranie 2 Zebranie 3 Zebranie 444 Klasa II Zebranie 1 Zebranie 2 Zebranie 3 Klasa II45 Klasa III Zebranie 1 Zebranie 2 Zebranie 3 Zebranie 4 Klasa III46 Klasa IV Zebranie 1 Zebranie 2 Zebranie 3 Zebranie 4 Klasa IV47 Klasa V Zebranie 1 Zebranie 3 Zebranie 5 Klasa V48 Klasa VI Zebranie 1 Zebranie 2 Zebranie 3 Zebranie 4 Klasa VI49 Średnia frekwencja rodziców na zebraniach w klasach IV-VI50 Rodzice ze 100% frekwencją na zebraniach Klasa I p. R. Poduch, p. J. Suszko, p. E. Tyborowska, p. D. Zawalich Klasa II p. W. Bekisz, p. B. Feltowicz, p. A. Giza Klasa III p. K. Żukowska Klasa IV p. A. Borys Klasa V brak rodziców ze 100% frekwencją Klasa VI p. M. Bajko, p. K. Jankowska, p. B. Rogało, p. T. Skutnik51 Inne informacje o szkole52 Oferta zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2013/2014 w ramach godzin KN art. 42 ust.2pkt 2 Lp. Nazwa zajęć Imię i nazwisko nauczyciela 1 Zajęcia dyd- wyrównawcze Alicja Grzegorczyk 2 Koło polonistyczne Alicja Witkowska 3 Praca z uczniem słabym - Ortograffiti Alicja Witkowska 4 Praca z uczniem zdolnym Teresa Mróz 5 Opieka świetlicowa Teresa Mróz 6 Koło muzyczne Bogusława Bochenko53 Oferta zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2013/2014 w ramach godzin KN art. 42 ust.2pkt Praca z uczniem słabym Praca z uczniem zdolnym Koło komputerowe kl. II Opieka świetlicowa Opieka świetlicowa Zajęcia dyd.- wyrównawcze Koło komputerowe kl. III Elżbieta Tyborowska Józef Chitruk Alicja Grzegorczyk Alicja Grzegorczyk Krystyna Huniewicz Krystyna Huniewicz Krystyna Huniewicz54 Zajęcia edukacyjne wynikające z projektu organizacyjnego (płatne) Lp. Nazwa zajęć Imię i nazwisko nauczyciela 1 Zajęcia plastyczne B. Bochenko 2 SKS T. Mróz55 Zajęcia specjalistyczne Na zajęcia logopedyczne uczęszcza 8 uczniów klas I IV, 5 uczniów kl.0 i 7 przedszkolaków. W Klubach Przedszkolaka poza zajęciami logopedycznymi prowadzone są zajęcia taneczne i zajęcia z rytmiki.56 Zajęcia specjalistyczne Na zajęcia korekcyjno kompensacyjne uczęszcza - 10 uczniów Na gimnastykę korekcyjną uczęszczają 4 uczniowie Na zajęcia rewalidacyjne uczęszcza 1 uczennica Na zajęcia wczesnego wspomagania uczęszcza 1 uczeń57 Programy i przedsięwzięcia w I semestrze roku szkolnego 2013/2014 Klub Bezpiecznego Puchatka kl. I Śniadanie Daje Moc kl. 0 III Owoce w Szkole kl. I III Ortograffiti kl. IV - VI WF z klasą kl. IV VI Szklanka mleka kl. O VI Wspólne drugie śniadanie w szkole kl. I - VI Szkoła uzyskała Wojewódzki Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie.58 Wycieczki w I semestrze roku szkolnego 2013/2014 WYCIECZKI W SP W DOLISTOWIE W R.SZK. 2013/2014 -zestawienie za I semestr Klasa Przedmiotowe Krajoznawczo -turystyczne Imprezy rekreacyjnosportowe RAZEM KL.I KL.II 3 KL.III 2 KL.IV 2 KL.V 2 KL.VI59 Konkursy w I semestrze roku szkolnego 2013/2014 Lp. Konkursy w SP w Dolistowie w roku szkol. 2013/14 I semestr Szkol ny Gminny Szczebel Rejono wy Powiatowy Wojewódzki Ogól nopolsk i Osiągnięcia, miejsca N-l odpowiedzial ny 1 Szkolny Konkurs Ortograficzny,,O pióro Dyrektora szkoły ( I etap) 10 ucz Do II etapu zakwalifikowało się 7ucz. A.Witkowska 2 Rodzinna Wigilia bez alkoholuliteracki 3 ucz. M. Puciata I miejsce A.Rogało- II miejsce E. Wiśniewska- III miejsce A.Witkowska 3 Rodzinna Wigilia bez alkoholuplastyczny 23 ucz. Iza Rećko kl. 0 nagroda Mateusz Giza kl. IInagroda Natalia Feltowicz kl. IInagroda E. Chilmon kl. VIwyróżnienie B. Bochenko K. Huniewicz A. Grzegorczyk T. Mróz60 Konkursy w I semestrze roku szkolnego 2013/ Ozdoby choinkowe 5 Szopki i gwiazdy kolędnicze 7 Michał Wiśniewski kl. 0 - nagroda 6 ucz. Mateusz Koszczuk- nagroda Elżbieta Chilmonwyróżnienie Krystian Borys, Konrad Jankowski, Sebastian Domurat, Łukasz Wodnicki -nagroda B. Bochenko B. Bochenko, ks. J.Chitruk 6 Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego 4 ucz 2 ucz. 2 ucz. Krystian Borys Emilia Wiśniewska uczniowie uzyskali tytuł Finalisty A. Witkowska 7 Wojewódzki Konkurs Matematyczny 8 Wojewódzki Konkurs Przyrodniczy 4 ucz udział E. Tyborowska 6 ucz Udział T. Mróz61 Konkursy w I semestrze roku szkolnego 2013/ Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego 6 ucz udział A. Gudel 10 Konkurs plastyczny,,najpiękniejsz e miejsce w mojej gminie 10 ucz udział B. Bochenko 11,,Przyroda wokół mnie -plastyczny 11 ucz udział T. Mróz62 Akcje dobroczynne Szlachetna Paczka (wpłaty indywidualne) - 370zł Kiermasz Bożonarodzeniowy 320zł (Pieniądze przeznaczono na zakup produktów do Szlachetnej Paczki.) Akcja Góra Grosza - 89,77zł Gwiazdka dla Afryki (na rzecz szczepionki dla dzieci z Sierra Leone) 200zł pieniądze zebrane zostały w dn. 21 I 2014r.63 Teatrzyki, warsztaty i spotkania ze specjalistami w szkole: Kopciuszek opowieść o kształtowaniu się postaw moralnych Co jest najpiękniejsze? teatrzyk o tematyce profilaktycznej Spotkanie z leśniczym z BPN ph. Cztery pory roku w BPN Spotkanie z treserką psów nt. Jak zachowywać się podczas spotkania z psem Dwa spotkania z przedstawicielami Policji w Mońkach nt. Bezpieczna droga do szkoły i Bezpieczne ferie zimowe Warsztaty dla kl. IV VI z Przedstawicielami Stowarzyszenia Sakwa W poszukiwaniu śladów przeszłości Warsztaty dla kl. IV VI z Ekomobilem Jeżowóz pt. Odkrywcy przyrody - organizmy żyjące w Biebrzy64 Koszty poniesione na modernizację placówki Klub Przedszkolaka w Dolistowie 3524,97 zł Klub Przedszkolaka w Jaświłach ,75 zł Klub Przedszkolaka w Mikicinie ,97 zł Szkoła Podstawowa w Dolistowie ,77zł65 Dożywianie Ogółem z obiadów korzysta 50 ucz. - 73% Z obiadów bezpłatnych korzysta -35 osób kl.0-vi - 51 % herbata - 59 ucz. kl.0-vi 86% mleko - 66 ucz % warzywa i owoce w szkole kl. I-III 24 ucz. -100%66 Dowozy Do szkoły dowożonych jest 37 uczniów ( w tym 3 osoby z Klubu Przedszkolaka) co stanowi 51,5% wszystkich uczniów.67 Działalność SKO Szkolna Kasa Oszczędności działa w SP w Dolistowie od listopada 2013r. Opiekunem jest Pani Bogusława Bochenko. Uczniowie uczą się oszczędzania, wpłacając na swoje konto w książeczce oszczędnościowej. Dodatkową zaletą jest też możliwość śledzenia swoich oszczędności na koncie internetowym, do którego mają dostęp. Poza tym oprocentowanie dla dzieci do lat 12 wynosi 4% w stosunku rocznym. Uczniowie za regularne oszczędzanie otrzymują drobne gadżety: długopisy, ołówki, smycze, notesy, magnesy. W naszej szkole regularnie oszczędza tylko 8 osób, co stanowi 15,3%. Konta internetowe posiada 28 osób, co stanowi 53,8 % wszystkich uczniów szkoły.68 Bal charytatywny - zestawienie r. szk. 2009/2010 plac zabaw r. szk. 2010/2011 klasopracownie edukacji wczesnoszkolnej nr 1 i 3 (zakup mebli) r. szk. 2011/2012 klasopracownie: edukacji wczesnoszkolnej nr 2 i języka angielskiego (zakup mebli) r. szk. 2012/2013 szatnie kl. I III i IV VI r. szk. 2013/2014 (15 osób) zebrano 1000zł i 150 dolarów z przeznaczeniem na remont pracowni komputerowej Podobne dokumenty
Podstawa prawna planu: PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. 2. Rozporządzenie MEN z dnia 26 lutego 2002 roku oraz z Bardziej szczegółowo PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE NA ROK SZKOLNY 2008/2009
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE NA ROK SZKOLNY 2008/2009 CHARAKTERYSTYKA PLACÓWKI Liczba uczniów w roku szkolnym 2008/09 Klasa Dziewczęta Chłopcy Razem O 2 5 7 I Bardziej szczegółowo Zestawienie ocen z zachowania uczniów za rok szkolny 2011/2012 Oceny z zachowania
Wyniki wychowania Efekty wychowania Zestawienie ocen z zachowania uczniów za rok szkolny 2011/2012 Oceny z zachowania 25 20 21 20 15 10 9 5 4 0 0 0 wzorowych bardzo dobrych dobrych poprawnych nieodpowiednich Bardziej szczegółowo PLAN PRACY ZESPOŁU KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015
PLAN PRACY ZESPOŁU KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 Skład zespołu nauczycieli kształcenia zintegrowanego, wychowania przedszkolnego oraz nauczycieli uczących w tych klasach : - przewodnicząca Bardziej szczegółowo Lp. Zadania do wykonania Wskaźnik realizacji zadania Termin Odpowiedzialny
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 W ZABRZU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Utrzymanie poziomu nauczania i wyników testów zewnętrznych. Lp. Zadania do Wskaźnik realizacji zadania Termin 1. Utrzymanie efektywności Bardziej szczegółowo Protokół posiedzenia zespołu klasyfikacyjnego w sprawie klasyfikacji rocznej klasy... w roku szkolnym 2015/2016
Protokół posied zenia zesp ołu klasyfikacyjnego w sprawie klasyfikacji rocznej S t r o n a 1 Protokół posiedzenia zespołu klasyfikacyjnego w sprawie klasyfikacji rocznej klasy... w roku szkolnym 2015/2016 Bardziej szczegółowo Sprawozdanie z realizacji projektu
Sprawozdanie z realizacji projektu 1. Tytuł projektu: Rodzina zawsze najważniejsza. 2. Harmonogram zadań wraz z założonymi celami. Projekt Rodzina zawsze najważniejsza zakładał następujące cele: ogólny: Bardziej szczegółowo Wyniki nauczania. Wyniki klasyfikacji przedstawiają się następująco:
Wyniki nauczania Wyniki nauczania Wyniki klasyfikacji przedstawiają się następująco: Klasyfikowanych 106 uczniów (100%) Nieklasyfikownych 3 uczniów z wychowania fizycznego 1uczeń z 1oceną niedostateczną. Bardziej szczegółowo Szkoła stwarza możliwość osiągnięcia sukcesu wszystkim uczniom
Szkoła stwarza możliwość osiągnięcia sukcesu wszystkim uczniom Dostosowujemy nauczanie do potrzeb i możliwości uczniów. W szkole prowadzono klasę integracyjną, do której uczęszczali uczniowie o potrzebie Bardziej szczegółowo SZKOŁA PODSTAWOWA W KACZOROWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W KLASIE III
SZKOŁA PODSTAWOWA W KACZOROWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W KLASIE III ZAŁOŻENIA: Ocenianiu podlegają: - osiągnięcia edukacyjne ucznia - zachowanie ucznia Cele oceniania wewnątrzszkolnego: Bardziej szczegółowo Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka
MISJA SZKOŁY : W naszej szkole uczniowie dzielą się myślami, wspólnie pracują, uczą się i współzawodnicząc, pomagają sobie wzajemnie, aby osiągnąć sukces. Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie Bardziej szczegółowo SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Żabi Róg wrzesień 2012 r.
1 PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Żabi Róg wrzesień 2012 r. 2 DYDAKTYKA - WYNIKI NAUCZANIA 1. Praca z uczniami kl. I -VI w celu podniesienia wyników nauczania: a) doskonalenie umiejętności z Bardziej szczegółowo 22 Statutu Szkoły zmieniono i otrzymuje on następujące brzmienie 22 PROCEDURY WYSTAWIANIA OCEN BIEŻĄCYCH W KLASACH IV VI
Statutu Szkoły zmieniono i otrzymuje on następujące brzmienie PROCEDURY WYSTAWIANIA OCEN BIEŻĄCYCH W KLASACH IV VI. Na początku każdego roku szkolnego nauczyciel przedstawia uczniom oraz rodzicom wymogi Bardziej szczegółowo Białystok listopad 2011 rok
Szkoła Podstawowa Nr 47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku Razem na rzecz ucznia Białystok 16-17 listopad 2011 rok 1 Szkoła Podstawowa Nr47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku 2 Odziały Bardziej szczegółowo 2014/2015. uczniów. uczniów Liczba uczniów w oddziałach W tym klasyfikowanych Uczniowie z ocenami ndst: 1 ndst
WYNIKI W NAUCE I ZACHOWANIU UCZNIÓW ZA I PÓŁROCZE 2015/2016 Tabela nr 1: Zestawienie porównawcze wyników klasyfikacji za rok szkolny 2014/2015 i I półrocze roku szkolnego 2015/2016 wyszczególnienie Oceny Bardziej szczegółowo PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016
1 PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Żabi Róg wrzesień 2015 r. 2 DYDAKTYKA- WYNIKI NAUCZANIA Zadania Termin realizacji Odpowiedzialni 1. Praca z uczniami kl. I -VI w celu podniesienia wyników nauczania: Bardziej szczegółowo Wewnątrzszkolny system oceniania osiągnięć szkolnych uczniów w Zespole Szkół w Bystrzycy Oławskiej.
Wewnątrzszkolny system oceniania osiągnięć szkolnych uczniów w Zespole Szkół w Bystrzycy Oławskiej. Opracowany na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. opublikowanego w Dzienniku Ustaw nr 41 Bardziej szczegółowo REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓŻNIEŃ UCZNIOWSKICH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy
REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓŻNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy Opracowany na podstawie: 1. art. 90 t ust. 1 pkt.2 i ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie Bardziej szczegółowo PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE. 2. Osiąganie dobrych wyników ze sprawdzianu zakończenia szkoły podstawowej.
PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE CEL OGÓLNY: STANDARD WSKAŹNIKI PROCEDURY I NARZĘDZIA Szkoła dobrze przygotowuje do dalszego etapu kształcenia. 1.Kontynuacja nauki w gimnazjum przez Bardziej szczegółowo SZKOŁA PODSTAWOWA W KACZOROWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W KLASIE II
SZKOŁA PODSTAWOWA W KACZOROWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W KLASIE II 1. Sposoby informowania uczniów i rodziców o przedmiotowym systemie oceniania. 2. Formy i metody sprawdzania Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 w Zdzieszowicach PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY opracowali: Joanna Jabłońska Jan Gołąb Przedmiotowy System Oceniania PSO z przyrody Założenia PSO z przyrody są Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I. Formy sprawdzania wiedzy Wypowiedzi ustne (odpowiedź ustna, aktywność); Prace pisemne (prace klasowe obejmujące materiał realizowanego działu, całego semestru lub całego Bardziej szczegółowo REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 IM. OJCA ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II W RABIE WYŻNEJ
REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 IM. OJCA ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II W RABIE WYŻNEJ opracowany na podstawie 65 ust. 7 Statutu Gimnazjum nr 1 w Rabie Wyżnej wprowadzony Zarządzeniem nr 8/2013/14 Bardziej szczegółowo Osiągnięcia uczniów Szkoły Podstawowej w Czaszynie w roku szkolnym 2008/09
Osiągnięcia uczniów Szkoły Podstawowej w Czaszynie w roku szkolnym 2008/09 1. Sprawdzian w klasie I: Średnia szkolna: 25,6 pkt Średnia wojewódzka: 23,0 pkt Średnia gminy: 23,2 pkt Średnia powiatu: 23,0 Bardziej szczegółowo Opracowane wyniki wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka... Cele edukacyjne i terapeutyczne.
Opracowane wyniki wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka. Cele edukacyjne i terapeutyczne. 1. Mocne strony ucznia:.. 2. Deficyty i zburzenia rozwojowe: 3. Cele terapeutyczne: 4. Cele Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI ROZDZIAŁ I: Przepisy ogólne 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne uczniów poprzez rozpoznawanie przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez Bardziej szczegółowo Załącznik nr 2. Informacja o zagroŝeniu nieklasyfikowaniem. ( 39 ust. 2) Dziaduszyce, dn... Rodzice (opiekunowie) ucz... kl...
Załącznik nr 2. Informacja o zagroŝeniu nieklasyfikowaniem ( 39 ust. 2) Dziaduszyce, dn... Rodzice (opiekunowie) ucz.... kl.... Informacja o zagroŝeniu nieklasyfikowaniem Informuję, Ŝe z powodu braku podstaw Bardziej szczegółowo Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bolesława Chrobrego
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bolesława Chrobrego ul. Niepodległości 2 68 300 Lubsko tel. 68-457-22-32 e mail: sp2lubsko@poczta.onet.pl www.sp2.lubsko.pl Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego w Lubsku Bardziej szczegółowo O C E N I A N I E P R Z E D M I O T O W E E D U K A C J I W C Z E S N O S Z K O L N E J ( KLASY I III) Rozdział 1
O C E N I A N I E P R Z E D M I O T O W E E D U K A C J I W C Z E S N O S Z K O L N E J ( KLASY I III) Rozdział 1 FORMUŁOWANIE PRZEZ NAUCZYCIELI WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH ORAZ INFORMOWANIE O NICH UCZNIÓW I Bardziej szczegółowo Rozdział 16 Zasady rekrutacji uczniów do gimnazjum
Rozdział 16 Zasady rekrutacji uczniów do gimnazjum 39 1. Do klasy pierwszej publicznego gimnazjum, któremu ustalono obwód, przyjmuje się: 1) z urzędu - na podstawie zgłoszenia rodziców - absolwentów szkół Bardziej szczegółowo REGULAMIN. PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓśNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE
REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓśNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE Opracowany na podstawie: 1. art. 90 t ust. 1 pkt.2 i ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U Bardziej szczegółowo PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK OTWARTEJ SZKOŁY
PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK OTWARTEJ SZKOŁY I. DYDAKTYKA Priorytet MEN 1. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez zaangażowanie przedstawicieli partnerów Bardziej szczegółowo Przedmiotowy system oceniania z matematyki w Gimnazjum w Grzegorzewie
Przedmiotowy system oceniania z matematyki w Gimnazjum w Grzegorzewie 1. Ocenianiu bieżącemu podlegają: a) posiadana przez ucznia wiedza merytoryczna, b) posiadane umiejętności praktyczne, c) zrozumienie Bardziej szczegółowo PLAN PRACY ZESPOŁU DYDAKTYCZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU DYDAKTYCZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2016/2017 GŁÓWNE ZAŁOŻENIA: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. 2. Rozwijanie kompetencji Bardziej szczegółowo ZAJĘCIA Z ART. 42 KN REALIZOWANE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/16
ZAJĘCIA Z ART. 42 KN REALIZOWANE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/16 L.p. Nazwisko i imię nauczyciela Liczba godzin i rodzaj zajęć pozalekcyjnych realizowanych w ramach godzin karcianych, liczba uczestniczących Bardziej szczegółowo PLAN PRACY SZKOŁY 2009 / 2010 r.
PLAN PRACY SZKOŁY 2009 / 2010 r. Lp. Zagadnienie tematyka Odpowiedzialni Uwagi 1. Organizacja zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych, dyżurów nauczycieli Dyrekcja, wyznaczeni nauczyciele 2. Opracowanie planów Bardziej szczegółowo KONCEPCJA PRACY SZKOŁY
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Zatwierdzona do realizacji na zebraniu rady pedagogicznej 28.08.2015r. 1 Spis treści: 1.Zadania opiekuńczo-wychowawcze i dydaktyczne szkoły str. 3-9 2.Konkursy Bardziej szczegółowo ROZWOJU SZKOŁY NA LATA
Rozwój to ciągłe działanie, doskonalenie, tworzenie PLAN PRACY SZKOŁY Szkoła Podstawowa Nr 3 im. kpt. Stanisława Betleja w Kłodzku NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Na podstawie PROGRAMU ROZWOJU SZKOŁY NA LATA Bardziej szczegółowo INFORMACJA NA TEMAT WYNIKÓW NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MARIANOWIE I FILII W DZWONOWIE W ROKU SZKOLNYM 2006/2007
INFORMACJA NA TEMAT WYNIKÓW NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MARIANOWIE I FILII W DZWONOWIE W ROKU SZKOLNYM 2006/2007 1. OGÓLNA INFORMACJA O SZKOLE Liczba uczniów w Szkole Podstawowej w Marianowie 221 Bardziej szczegółowo 50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz.
SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 4 kwietnia 2013 r. W Gminie do sprawdzianu przystąpiło 148 uczniów Liczba uczniów piszących sprawdzian w poszczególnych szkołach: Bardziej szczegółowo OFERTA EDUKACYJNA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŚCIELISKACH
Publiczna Szkoła Podstawowa Pomnik 1000-lecia w Kościeliskach 46-324 Kościeliska www.pspkoscieliska.pl OFERTA EDUKACYJNA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŚCIELISKACH Publiczna Szkoła Podstawowa w Kościeliskach Bardziej szczegółowo HARMONOGRAM SZKOLNYCH DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH
"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka" Bardziej szczegółowo IV.1. ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ
IV.1. ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ Zarządzanie zapewnia jej sprawne funkcjonowanie CEL ZADANIA SPODZIEWANE EFEKTY 1. Szkoła posiada koncepcję pracy i rozwoju organy współuczestniczą w tworzeniu planu rozwoju, szkoła Bardziej szczegółowo Zasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych szkoła podstawowa.
Zasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych szkoła podstawowa. Oceny klasyfikacyjne śródroczne i końcoworoczne ustalone są według skali: stopień niedostateczny 1 stopień dopuszczający 2 stopień dostateczny Bardziej szczegółowo OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
Załącznik nr 18 do Statutu Zespołu Szkół Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Jerzmanowicach OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W KLASACH I - III Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w Bardziej szczegółowo KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORZENIEWIE NA LATA MISJA SZKOŁY:
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORZENIEWIE NA LATA 2009-2014 MISJA SZKOŁY: Wspomagamy w miłej atmosferze dzięki współpracy z rodzicami wszechstronny i harmonijny rozwój wychowanków. Wspieramy uczniów Bardziej szczegółowo ZASADY REKRUTACJI do klasy I przyrodniczo humanistycznej na rok szkolny 2014/2015 GIMNAZJUM NR 51 w Bydgoszczy
ZASADY REKRUTACJI do klasy I przyrodniczo humanistycznej na rok szkolny 214/215 GIMNAZJUM NR 51 w Bydgoszczy I. Zasady ogólne 1. W roku szkolnym 214/215 zaplanowano otwarcie jednej klasy pierwszej o ukierunkowaniu Bardziej szczegółowo Zajęcia prowadzone przez nauczycieli w roku szkolnym 2014 / 2015 zgodnie art.42 ust 2a Karty Nauczyciela
Zajęcia prowadzone przez nauczycieli w roku szkolnym 2014 / 2015 zgodnie art.42 ust 2a Karty Nauczyciela L.p. Nazwisko i imię nauczyciela 1. Banaśkiewicz Anna Nazwa prowadzonych zajęć zgodnie z art. 42 Bardziej szczegółowo SPRAWOZDANIE Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO ORAZ PODSUMOWANIE PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ
1 SPRAWOZDANIE Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO ORAZ PODSUMOWANIE PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ im. ŚW. RODZINY W LUTCZY ZA ROK SZKOLNY 2011/2012 Podstawa prawna: Rozporządzenie z dnia 7 października 2009 roku w sprawie Bardziej szczegółowo PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2014/2015
1 PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Żabi Róg wrzesień 2014 r. 2 DYDAKTYKA- WYNIKI NAUCZANIA 1. Praca z uczniami kl. I - VI w celu podniesienia wyników nauczania: doskonalenie umiejętności z podstawy Bardziej szczegółowo Przedmiotowe Zasady Oceniania
Przedmiotowe Zasady Oceniania 1. Przedmiot: Matematyka 2. Etap edukacyjny: Szkoła Podstawowa, Gimnazjum 3. Imię i nazwisko nauczyciela: Iwona Świątkowska, Wioletta Stokowiec, Monika Golda, Katarzyna Łakomiec Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W MICHALOWIE SZKOLA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM 2014/2015
ROCZNY PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W MICHALOWIE SZKOLA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM 2014/2015 Opracowany na podstawie: Ustawy z dnia 7 września 1991 o systemie oświaty. Plan uwzględnia wnioski z: - badań, opinii Bardziej szczegółowo Planowanie przyszłości naszej szkoły
Planowanie przyszłości naszej szkoły Dokąd zmierzamy? Rok 2014-2019 BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Ogłoszony został Rządowy program na lata 2014-2016 Bezpieczna i przyjazna szkoła Cel programu: zwiększenie Bardziej szczegółowo Przedmiotowy system oceniania (PSO) z wiedzy o społeczeństwie w Gimnazjum w Starym Kurowie
Przedmiotowy system oceniania (PSO) z wiedzy o społeczeństwie w Gimnazjum w Starym Kurowie Rok szkolny 2010/2011 I 1. Nauczanie wos-u w Gimnazjum w Starym Kurowie odbywa się na podstawie programu zatwierdzonego Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY w Zespole Szkół w Sicinach Obszar I. Kształcenie Zadanie Sposób realizacji termin Odpowiedzialni Uwagi Zapoznanie uczniów i rodziców z nowopowstałymi dokumentami szkoły: a) WZO Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Nauczyciel matematyki: mgr Izabela Stachowiak Wilk Przedmiotowe zasady oceniania opracowane zostały na potrzeby bieżącego oceniania uczniów ich postępów na lekcjach Bardziej szczegółowo PRYWATNE GIMNAZJUM NR 2 SZKOŁA MARZEŃ
PRYWATNE GIMNAZJUM NR 2 SZKOŁA MARZEŃ ul. Zielona 14, 05-500 Piaseczno Rok założenia: 1992 www.szkolamarzen.pl Rok szkolny 2014/15 Prywatne Gimnazjum nr 2 w Piasecznie Prywatna Szkoła Podstawowa nr 72 Bardziej szczegółowo SZKOŁAPODSTAWOWA W BOLKOWIE Dyrektor: Sławomir Kałużny Wspieramy uczniów w ich rozwoju indywidualnym. Pogłębiamy zainteresowania naszych uczniów. Rozwijamy umiejętności i talenty w naszych podopiecznych. Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Opracowany na podstawie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania w Zespole Szkół Plastycznych w Rzeszowie oraz Statutu Zespołu Szkół Plastycznych w Rzeszowie. Bardziej szczegółowo Plan pracy Szkoły Podstawowej w Malczycach na rok 2012/2013. Lp. Zadania do realizacji Odpowiedzialny Termin wykonania
Lp. Zadania do realizacji Odpowiedzialny Termin wykonania KSZTAŁCENIE: 1. 2. Analiza proponowanych przez nauczycieli do realizacji w kolejnym roku szkolnym programów nauczania pod kątem zgodności z rozporządzeniem Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY 2014/2015. OPRACOWAŁ: Wiesław Chomiuk
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY 2014/2015 OPRACOWAŁ: Wiesław Chomiuk Wymagania edukacyjne opracowane zostały w oparciu o: podstawę programową przedmiotu przyroda z dn.23.08.2007r. (kl. V- VI) Bardziej szczegółowo Przedmiotowy System Oceniania z Chemii w Gimnazjum Nr 105 w Warszawie
Przedmiotowy System Oceniania z Chemii w Gimnazjum Nr 105 w Warszawie (opracowany na podstawie Statutu Zespołu Szkół Nr 115 w Warszawie) I. Analiza dokumentów. Program Ciekawa chemia dopuszczony do użytku Bardziej szczegółowo System oceniania wg średniej ważonej w Szkole Podstawowej nr 69 im. gen. St. Sosabowskiego w Gdańsku
System oceniania wg średniej ważonej w Szkole Podstawowej nr 69 im. gen. St. Sosabowskiego w Gdańsku Gdańsk, wrzesień 2015 r. Średnia ważona ocen W związku z wdrożeniem w Szkole Podstawowej nr 69 im. gen. Bardziej szczegółowo Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013. Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego
Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013 Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego Łękińsko, 13.09. 2012r. Skład zespołu: Agnieszka Biernacka Oleszczyk, Małgorzata Jegier, Jolanta Bardziej szczegółowo Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej Nr 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie na lata
Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej Nr 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie na lata 2011-2016 Cel główny: Podniesienie jakości pracy szkoły w zakresie zarządzania i organizacji, wychowania i opieki oraz Bardziej szczegółowo Zespół Szkolno Przedszkolny w Ciasnej. Gimnazjum. Procedura przeprowadzania badania osiągnięć edukacyjnych uczniów
Zespół Szkolno Przedszkolny w Ciasnej. Gimnazjum Procedura przeprowadzania badania osiągnięć edukacyjnych uczniów 1 PROCEDURA PRZEPROWADZANIA BADANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW w ZSP w Ciasnej- Gimnazjum Bardziej szczegółowo Przedmiotowy system oceniania z fizyki. rok szkolny 2016/2017
Przedmiotowy system oceniania z fizyki na rok szkolny 2016/2017 Spis treści Podstawa prawna...3 Zasady Przedmiotowego Systemu Oceniania...4 Zasady okresowego podsumowania osiągnięć edukacyjnych ucznia Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA Z PLUSEM W KLASACH 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA Z PLUSEM W KLASACH 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu. Bardziej szczegółowo PREZENTACJA DLA RODZICÓW
PREZENTACJA DLA RODZICÓW Z dniem 15 września 10r. rusza projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego pt. Poszerzyć horyzonty szkoła pełniejszych szans. Kwota Bardziej szczegółowo ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY
ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY Zespół Szkolno Przedszkolny nr 9 w Krakowie. Przedszkole Samorządowe nr 19 oraz Szkoła Podstawowa Bardziej szczegółowo Badanie osiągnięć edukacyjnych w roku szkolnym 2009/2010
1. Klasa I Badanie osiągnięć edukacyjnych w roku szkolnym 2009/2010 1. Sprawdzian na rozpoczęcie nauki w wrzesień klasie I 2. Sprawdzenie tempa czytania test K. Lausza 3. Czytanie ze zrozumieniem. grudzień, Bardziej szczegółowo KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Koncepcja pracy uwzględnia cele i zadania funkcjonowania Szkoły Podstawowej w Błoniu,wnioski sformułowane przez Radę Pedagogiczną, wnioski Bardziej szczegółowo Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015
Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015 Dobra szkoła I Priorytety pracy szkoły 1. Działanie szkoły na rzecz bezpieczeństwa i zdrowia uczniów. 2. Analiza Bardziej szczegółowo PRZYDZIAŁ ZAJĘC POZALEKCYJNYCH Z ART. 42 KN SP 9 W MIELCU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PRZYDZIAŁ ZAJĘC POZALEKCYJNYCH Z ART. 42 KN SP 9 W MIELCU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Lp Rodzaj Zajęć Imię i nazwisko prowadzącego liczba godz. Dla kogo Termin realizacji sala 1 Kółko polonistyczne Czwartek Bardziej szczegółowo REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 1 IM. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU NA ROK SZKOLNY 2015/2016
REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 1 IM. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 I. Podstawę prawną rekrutacji stanowią: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017 ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1.Szkoła działa zgodnie z przyjętą Bardziej szczegółowo Publikacje nauczycieli Krzysztof Tyszka Publiczne Gimnazjum w Czerwinie
www.awans.net Publikacje nauczycieli Krzysztof Tyszka Publiczne Gimnazjum w Czerwinie Przedmiotowy System Oceniania dla przedmiotu Wychowanie fizyczne Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym Bardziej szczegółowo PROCEDURY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE
PROCEDURY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE 1 W dniu 30 sierpnia 2011 r. zespół zadaniowy do spraw wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII ZESPÓŁ SZKÓŁ W BACZYNIE. Nauczyciel mgr Karolina Kościukiewicz. Obowiązkowe podręczniki:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII ZESPÓŁ SZKÓŁ W BACZYNIE Nauczyciel mgr Karolina Kościukiewicz Obowiązkowe podręczniki: Klasa 1 - Puls życia 2 wyd. Nowa Era Klasa 2 - Puls życia 1 wyd. Nowa Era Bardziej szczegółowo Szkoła Podstawowa nr 2 w Sianowie
podsumowanie roku szkolnego 2013/2014 Szkoła Podstawowa nr 2 ul. Dworcowa 26a 76-004 Sianów tel 94 3185218, www.sp2sianow.pl W roku szkolnym 2013/2014 było nas: 335 uczniów w 13 oddziałach klas 1-6 89 Bardziej szczegółowo ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH ROK SZKOLNY 2015/2016 Opracowały: mgr Emilia Włoczyk mgr Anna Bućkowska 1 OBSZAR I - KSZTAŁCENIE Podstawowe kierunki realizacji polityki Bardziej szczegółowo ZASADY OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO W IŁAWIE I. PODSTAWA PRAWNA
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Szkole Podstawowej nr 16 im. Kornela Makuszyńskiego w Legnicy I PODSTAWY PRAWNE 1. Art. 22 ust. 2 pkt. 4 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o Systemie Oświaty (Dz.U. z Bardziej szczegółowo WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ SZKOLNYCH UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BRZEGU DOLNYM
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ SZKOLNYCH UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BRZEGU DOLNYM Opracowany na podstawie Rozporządzenia MENiS z dnia 7 września 2004r. opublikowanego Bardziej szczegółowo Podsumowanie I semestru
Podsumowanie I semestru roku szkolnego 2013/2014 Szczegóły z realizacji programów pracy z klasami będą przedstawione na zebraniach klasowych przez wychowawców Liczba dzieci i uczniów w poszczególnych grupach Bardziej szczegółowo KARTA ZMIAN W STATUCIE ZSS W STRADUNACH
KARTA ZMIAN W STATUCIE ZSS W STRADUNACH Lp. 1. Data wprowadzenia zmiany Numer uchwały RP Dotyczy zapisu w rozdziale, statutu 30.08.2010r. 9/2009/2010 Roz. IV 6, ust.2 Treść po zmianach Rozdział IV 6, ust.2 Bardziej szczegółowo REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. KRÓLOWEJ APOSTOŁÓW W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. KRÓLOWEJ APOSTOŁÓW W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dn. 07.09.1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity) - (Dz. U. z 1996r. Bardziej szczegółowo SYSTEM OCENIANIA W Szkole Podstawowej nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Zielonej Górze
SYSTEM OCENIANIA W Szkole Podstawowej nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Zielonej Górze Zielona Góra, wrzesień 2015 Ewaluacja listopad 2015 1 1. Ocenie podlegają wiedza i umiejętności ucznia określone w podstawie Bardziej szczegółowo Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach I-III Zespołu Szkół Gminy Izbicko PG im. Św. Jacka Odrowąża w Izbicku
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach I-III Zespołu Szkół Gminy Izbicko PG im. Św. Jacka Odrowąża w Izbicku 1. Każdy uczeń jest oceniany obiektywnie. Wymagania edukacyjne dostosowane Bardziej szczegółowo PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W SIEDLCACH W ROKU SZKOLNYM 2008/2009
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W SIEDLCACH W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 I. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. nr 256, Bardziej szczegółowo Przedmiotowy System Oceniania w SP 77. w klasach IV - VI. język angielski
Przedmiotowy System Oceniania w SP 77 w klasach IV VI język angielski Spis treści I. Główne założenia PSO... 2 II. Obszary aktywności podleające ocenie... 2 III. Wymagania na poszczególne oceny z uwzględnieniem Bardziej szczegółowo ARKUSZ OCEN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
str.... ARKUSZ OCEN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ (pieczęć podłużna szkoły) Szkoła jest wpisana do ewidencji szkół niepublicznych prowadzonej przez......... (nazwa szkoły) pod nr...... (wypełnia szkoła niepubliczna)... Bardziej szczegółowo Dodatkowe zajęcia realizowane w Zespole Szkół w Choczewie w roku szkolnym 2014/2015
Dodatkowe zajęcia realizowane w Zespole Szkół w Choczewie w roku szkolnym 2014/2015 Lp. Nazwa prowadzonych zajęć Klasy, w których realizowane są zajęcia Dzień tygodnia Godziny od do Nazwisko i imię prowadzącego Bardziej szczegółowo Wewnątrzszkolny system oceniania w Szkole Podstawowej nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego tworzą następujące dokumenty:
Wewnątrzszkolny system oceniania Szkoły Podstawowej nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego Wewnątrzszkolny system oceniania ma na celu rejestrowanie postępów uczniów w zdobywaniu wiedzy i motywowanie Bardziej szczegółowo Harmonogram zajęć pozalekcyjnych. w Szkole Podstawowej nr 4 im. ks. Kazimierza Aleksandra Hamerszmita w Suwałkach w I semestrze 2015/2016 r.
Harmonogram zajęć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej nr 4 im. ks. Kazimierza Aleksandra Hamerszmita w Suwałkach w I semestrze 2015/2016 r. Lp. Nazwisko i imię nauczyciela 1. Albanowicz Joanna Rodzaj zajęć Bardziej szczegółowo UCHWAŁA Nr / /2015 Rady Gminy Jaworze z dnia 2015 r.
UCHWAŁA Nr / /2015 Rady Gminy Jaworze z dnia 2015 r. w sprawie przyjęcia Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży w Gminie Jaworze Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 14a ustawy Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - PRZYRODA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - PRZYRODA Założenia ogólne oceniania: oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów), na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) nauczyciel Bardziej szczegółowo Oferta zajęć pozalekcyjnych i konkursów w Szkole Podstawowej w Raciążu w roku szkolnym 2013/14
Oferta zajęć pozalekcyjnych i konkursów w Szkole Podstawowej w Raciążu w roku szkolnym / Lp Nazwa Prowadzący lub organizatorzy Klasa/ y Konkursy Szkolne.,,Jestem bezpieczny na A.Rogowska drodze B.Wychódzka Bardziej szczegółowo ZESTAWIENIE ZAJĘĆ DODATKOWYCH REALIZOWANYCH W I SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015
ZESTAWIENIE ZAJĘĆ DODATKOWYCH REALIZOWANYCH W I SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 LP. RODZAJ ZAJĘĆ IMIĘ I NAZWISKO NAUCZYCIELA KLASA, KLASY LUB NAZWISKA OSÓB DZIEŃ, GODZINA NR SALI LUB MIEJSCE ZAJĘĆ 1. Bardziej szczegółowo Katarzyna Chociej. Katarzyna Chociej. Radosław Kacunel środa czwartek. Dorota Kamioska. Zofia Kowalczuk. Barbara Chancewicz.
Zajęcia pozalekcyjne w roku szkolnym 2014/201 - II półrocze Lp. Nazwa zajęć Nauczyciel prowadący Dzień tygodnia Godzina lekcyjna Sala Grupa wiekowa 1 Konsultacje i porady pedagogiczne. Jolanta Dąbrowska Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres

References: art. 42
 art. 42
 art. 90
 art. 90
 ART. 42
 ART. 42
 art.42
 art.42
 art. 42
 ART. 42
 ART. 42
 Art. 22
 art. 18