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Timestamp: 2018-03-17 18:48:06+00:00

Document:
Decreto 96/2016, de 19 de mayo, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias.
Publicado en DOG núm. 148 de 05 de Agosto de 2016
Artículo 13 Preferencias para el acceso al ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias, en relación con las modalidades y las materias de bachillerato cursadas
Disposición adicional primera Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias
Disposición adicional cuarta Accesibilidad universal en las enseñanzas del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias
Disposición transitoria única Centros privados con autorización para impartir el ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación Sanitaria al amparo de la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre
Publicado el Real decreto 768/2014, de 12 de septiembre, por el que se establece el título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas, y de acuerdo con su artículo 10.2, corresponde a la consellería con competencias en materia de educación establecer el currículo correspondiente en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia.
Con arreglo a lo anterior, este decreto desarrolla el currículo del ciclo formativo de formación profesional de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias. Este currículo adapta la nueva titulación al campo profesional y de trabajo de la realidad socioeconómica gallega y a las necesidades de cualificación del sector productivo en cuanto a especialización y polivalencia, y posibilita una inserción laboral inmediata y una proyección profesional futura.
El módulo de Proyecto que se incluye en el ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias permitirá integrar de forma global los aspectos más relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se han abordado en el resto de los módulos profesionales, con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial.
El presente decreto tiene por objeto establecer el currículo que será de aplicación en la Comunidad Autónoma de Galicia para las enseñanzas de formación profesional relativas al título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias, establecido por el Real decreto 768/2014, de 12 de septiembre.
El título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias se identifica por los siguientes elementos:
El perfil profesional del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, así como por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el título.
La competencia general del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias consiste en definir y organizar procesos de tratamiento de la información y la documentación clínica extrayendo y registrando datos, codificándolos y validando la información, y garantizando el cumplimiento de la normativa, así como intervenir en los procesos de atención y gestión de pacientes y de gestión administrativa en centros sanitarios.
Las competencias profesionales, personales y sociales del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias son las que se relacionan:
a) Realizar la gestión de ingresos, altas, asignación de camas y prestación de otros servicios sanitarios a pacientes y personas usuarias asegurando el cumplimiento de los procesos y los niveles de calidad.
d) Elaborar y tramitar documentos y comunicaciones propios de los servicios sanitarios, a partir de las necesidades detectadas y en el ámbito de su responsabilidad, respetando los criterios deontológicos de la profesión.
e) Gestionar el archivo de historias clínicas y otra documentación atendiendo a criterios, procesos y procedimientos establecidos.
f) Manejar los sistemas de clasificación de enfermedades con arreglo a la normativa vigente, en los procesos de codificación de diagnósticos y procedimientos.
h) Explotar y validar bases de datos para el sistema de información clínico-asistencial, la calidad y la investigación asegurando la aplicación de la normativa de protección de datos.
i) Gestionar documentación sanitaria aplicando la estructura, las utilidades, las validaciones y las explotaciones del conjunto mínimo básico de datos (CMBD).
j) Atender y orientar a pacientes y familiares aplicando técnicas de comunicación para la mejora de calidad asistencial y para su satisfacción.
l) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su ámbito profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y de la comunicación.
n) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad y supervisar su desarrollo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, y aportar soluciones a los conflictos grupales que se presenten.
ñ) Comunicarse con iguales, superiores, clientela y personas bajo su responsabilidad utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o los conocimientos adecuados y respetando la autonomía y la competencia de las personas que intervienen en el ámbito de su trabajo.
o) Generar ámbitos seguros en el desarrollo de su trabajo y en el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y medioambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa vigente y con los objetivos de la empresa.
r) Ejercer sus derechos y cumplir sus obligaciones que se derivan de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
s) Ejercer las competencias profesionales con arreglo a criterios de confidencialidad y conforme a lo previsto en la legislación que regula la protección de datos de carácter personal.
Documentación sanitaria, SAN626_3 ( Real decreto 887/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la familia profesional de Sanidad), que incluye las siguientes unidades de competencia:
UC2072_3: gestionar los archivos de documentación y las historias clínicas.
Asistencia documental y de gestión en despachos y oficinas, ADG310_3 ( Real decreto 107/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la familia profesional de Administración y Gestión):
1. Las personas que obtienen el título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias ejercen su actividad en el sector sanitario, en organismos e instituciones del ámbito público y en empresas privadas, en atención tanto primaria como especializada, así como en centros hospitalarios y de investigación.
Realizan su trabajo bajo la supervisión del personal facultativo correspondiente o gerente administrativo/a, en su caso.
Su actividad profesional está sometida a regulación por parte de la Administración sanitaria estatal.
– Técnico/a superior en documentación sanitaria.
– Responsable técnico/a de codificación de documentación sanitaria.
– Responsable técnico/a de archivos de historias clínicas.
– Responsable técnico/a de tratamiento y diseño documental sanitario.
– Responsable técnico/a de sistemas de información asistencial sanitaria.
– Responsable técnico/a de evaluación y control de calidad de la prestación sanitaria.
– Responsable técnico/a de gestión de procesos administrativo-clínicos.
– Secretario/a de servicios sanitarios.
1. La información es un recurso fundamental para el funcionamiento de la organización sanitaria. Todas las actividades administrativas y clínico-asistenciales que se realizan en ella implican el registro y el almacenamiento de datos, su tratamiento y su transmisión posterior para su conversión en información digital que, a su vez, es almacenada, procesada y transmitida.
2. Esta información, que tratada adquiere valor añadido, se convierte así en un recurso estratégico que permite la toma de decisiones en las actividades y en los procesos que se desarrollan en la organización, el intercambio de datos y la información con el exterior, la investigación sanitaria y la adquisición de una mayor capacidad de reacción ante los cambios y los avances del entorno.
3. En este contexto de sociedad basada en la información y la en la gestión del conocimiento, las organizaciones sanitarias gallegas y el sistema sanitario gallego en general tienen la necesidad de profesionales emergentes que reúnan en su campo de actuación conocimientos sobre información y sobre circuitos sanitarios y tecnologías de la información y de la comunicación.
4. El manejo de la documentación sanitaria requiere unos conocimientos en patología y terminología clínica que permitan seleccionar adecuadamente los datos clínicos necesarios para ser codificados, mediante el sistema de clasificación de enfermedades, y también para encontrar información clínica en las bases de datos de los archivos digitales que, junto con los grupos relacionados por el diagnóstico (GRD), se utilizan para el pago de los servicios desde el sistema público a sus centros asistenciales.
5. Actualmente, las organizaciones sanitarias están haciendo un esfuerzo y una inversión importantes en el diseño y en la implantación de sistemas de información basados en la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación, y la base de su desarrollo es la historia clínica electrónica, que reúne la información clínica y administrativa del/de la paciente y cuya base estructural son los circuitos de la organización.
6. Las personas con la titulación de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias deben reunir los dos conocimientos que componen el concepto de sistema de información: tecnologías de la información y de la comunicación, e información sanitaria (que abarca circuitos, información clínica, historia clínica, bases de datos y organización de la información y de la actividad asistencial). En este sentido, deben ser profesionales en contacto directo con las áreas asistenciales de planificación y evaluación y de informática, haciendo una intermediación y proponiendo soluciones a los problemas de información según las necesidades de las personas usuarias con las competencias asignadas.
7. La integración y la interoperabilidad entre los sistemas de información sanitarios es clave para aumentar la calidad de la atención a la ciudadanía, ya que permitirá una atención integral allí donde el/la paciente se encuentre (atención sanitaria trasnacional) o a distancia (telemedicina), importante en el contexto gallego dada la dispersión geográfica que dificulta el acceso a la medicina especializada, y también la integración de datos genéricos con datos clínicos e información de carácter poblacional (bioinformática). Para ello, es imprescindible la existencia de la historia clínica electrónica como base para conseguir ámbitos interoperables y llegar a una historia clínica compartida.
8. El intercambio de información sanitaria y la potenciación de los sistemas de apoyo a la decisión clínica, junto con el intercambio de datos y la información con el exterior, requieren un gran esfuerzo y trabajo dentro y fuera de las organizaciones, y no sólo en el ámbito tecnológico. En este contexto, las personas con la titulación de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias deben dar apoyo a la construcción de ontologías a partir de la terminología médica que permitan definir conceptos clínicos para la recuperación de la información y el intercambio de datos, controlar la calidad y la integridad de la información intercambiada en diferentes ámbitos de atención, analizar, diseñar y rediseñar los procesos para estructurar la información del sistema, realizar perfiles de usuarios/as para establecer necesidades de información, y asistir y formar a los/las profesionales en los cambios que se produzcan.
9. Las competencias atribuidas ya en el título anterior se amplían en dos nuevos ámbitos; por una parte, complementándose con actividades del sector administrativo, adaptadas a las necesidades de las instituciones y de los servicios sanitarios, y, por otra, dando atención directa al/a la paciente o la persona usuaria. Ambas áreas de actividad se benefician decisivamente de los conocimientos en terminología clínica, documentación, organización y gestión sanitaria, de los que el propio título dota.
Los objetivos generales del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias son los siguientes:
a) Analizar los recursos, las políticas de funcionamiento y los trámites propios de los centros sanitarios para realizar la gestión de ingresos, altas, asignación de camas y prestación de otros servicios.
b) Identificar las características de la anatomofisiología y de la patología, así como las exploraciones diagnósticas y las posibilidades terapéuticas, para reconocer la terminología clínica de los documentos sanitarios.
d) Definir las necesidades y las funciones de los documentos junto con sus características de eficiencia, la calidad y la confidencialidad, para elaborar y tramitar la documentación sanitaria.
e) Analizar y planificar la organización y el mantenimiento de las historias clínicas y otra documentación para gestionar el archivo en soporte convencional e informático.
g) Catalogar los diagnósticos y los procedimientos, así como sus elementos y códigos propios, para realizar procesos de codificación.
i) Reconocer la estructura del CMBD, identificando las utilidades y las explotaciones, para gestionar documentación sanitaria.
k) Aplicar técnicas de resolución de quejas y reclamaciones para la mejora de la calidad asistencial y la satisfacción de las personas.
m) Manejar aplicaciones informáticas generales y específicas de la gestión de recursos humanos, aprovisionamiento y gestión de proyectos para ejecutar las tareas administrativas.
n) Analizar y utilizar los recursos y las oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y de la comunicación para mantener el espíritu de actualización y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.
o) Tomar decisiones fundamentadas, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación, para afrontar y resolver situaciones, problemas o contingencias.
p) Desarrollar técnicas de liderazgo, motivación, supervisión y comunicación en contextos de trabajo en grupo para facilitar la organización y la coordinación de equipos de trabajo.
r) Evaluar situaciones de prevención de riesgos laborales, incluidas las actuaciones de acoso laboral, sexual y por razón de género, y de protección medioambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevención personales y colectivas, de acuerdo con la normativa aplicable en los procesos de trabajo, para garantizar ámbitos seguros.
t) Identificar y aplicar parámetros de calidad en los trabajos y en las actividades que se realizan en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluación y de la calidad, y ser capaz de supervisar y mejorar procedimientos de gestión de calidad.
v) Reconocer los derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadanía democrática.
Los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias, que se desarrollan en el anexo I, son los que se relacionan:
MP0649. Ofimática y proceso de la información.
MP1515. Gestión de pacientes.
MP1516. Terminología clínica y patología.
MP1517. Extracción de diagnósticos y procedimientos.
MP1518. Archivo y documentación sanitarios.
MP1519. Sistemas de información y clasificación sanitarios.
MP1520. Codificación sanitaria.
MP1521. Atención psicosocial a pacientes o personas usuarias.
MP1522. Validación y explotación de datos.
MP1523. Gestión administrativa sanitaria.
MP1524. Proyecto de documentación y administración sanitarias.
MP1525. Formación y orientación laboral.
MP1526. Empresa e iniciativa emprendedora.
MP1527. Formación en centros de trabajo.
1. Los espacios y los equipamientos mínimos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias son los establecidos en el anexo II.
1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias corresponde al profesorado del cuerpo de catedráticos y catedráticas de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesorado de enseñanza secundaria y del cuerpo de profesorado técnico de formación profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A).
2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con carácter general, las establecidas en el artículo 13 del Real decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes, a que se refiere la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de dicha ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores a efectos de docencia, para las especialidades del profesorado, son las recogidas en el anexo III B).
3. Las titulaciones requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el título para los centros de titularidad privada y de otras administraciones distintas de la educativa, y orientaciones para la Administración educativa, se concretan en el anexo III C).
4. Las titulaciones habilitantes a efectos de docencia para la impartición de los módulos profesionales que conforman el título para los centros de titularidad privada y de otras administraciones distintas de la educativa, y orientaciones para la Administración educativa, se concretan en el anexo III D).
Tendrá preferencia para acceder al ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias el alumnado que haya cursado las modalidades de bachillerato de Ciencias y Tecnología, y de Humanidades y Ciencias Sociales.
1. El título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior en las condiciones de admisión que se establezcan.
2. El título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias permite el acceso directo a las enseñanzas conducentes a los títulos universitarios de grado previa superación del procedimiento de admisión que se establezca.
3. A efectos de las convalidaciones entre el título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias y las enseñanzas universitarias de grado, la asignación de créditos entre todos los módulos profesionales de este ciclo formativo es de 120 créditos ECTS, de conformidad con lo establecido en el artículo 14 del Real decreto 768/2014, de 12 de septiembre.
1. Las convalidaciones entre los módulos profesionales de los títulos de formación profesional establecidos al amparo de la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, y los módulos profesionales del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias se establecen en el anexo IV.
4. De acuerdo con lo establecido en el artículo 39 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral siempre que se acredite una experiencia relacionada con el ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias, en los términos previstos en dicho artículo.
1. La correspondencia de las unidades de competencia con los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias para su convalidación o exención queda determinada en el anexo V A).
2. La correspondencia de los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias con las unidades de competencia para su acreditación queda determinada en el anexo V B).
Los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias se organizarán por el régimen ordinario según se establece en el anexo VI.
1. El módulo de Proyecto incluido en el currículo del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias tiene por finalidad la integración efectiva de los aspectos más relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se hayan abordado en el resto de los módulos profesionales, junto con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial. Se organizará sobre la base de la tutoría individual y colectiva. La atribución docente corresponderá al profesorado que imparta docencia en módulos asociados a las unidades de competencia del ciclo formativo correspondiente, preferiblemente en los de segundo curso.
La impartición de las enseñanzas de los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias en las modalidades semipresencial o a distancia, que se ofrecerán únicamente por el régimen para las personas adultas, requerirá la autorización previa de la consellería con competencias en materia de educación, conforme al procedimiento que se establezca, y garantizará que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de éstos, de acuerdo con lo dispuesto en este decreto.
1. El título de técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias establecido en el Real decreto 768/2014, de 12 de septiembre, tendrá los mismos efectos profesionales y académicos que el título de técnico superior en Documentación Sanitaria establecido en el Real decreto 543/1995, de 7 de abril, cuyo currículo para Galicia fue establecido por el Decreto 113/2000, de 27 de abril, y cuyo currículo desarrolla el presente decreto.
1. La consellería con competencias en materia de educación garantizará que el alumnado pueda acceder y cursar el ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias en las condiciones establecidas en la disposición final segunda del Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
La autorización a centros privados para la impartición de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias exigirá que desde el inicio del curso escolar se cumplan los requisitos de profesorado, espacios y equipamientos regulados en este decreto.
La autorización concedida a los centros educativos de titularidad privada para impartir las enseñanzas a que se hace referencia en el Decreto 113/2000, de 27 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación Sanitaria, se entenderá referida a las enseñanzas reguladas en este decreto.
Quedan derogados el Decreto 113/2000, de 27 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación Sanitaria, y todas las disposiciones de igual o inferior rango que se opongan a lo dispuesto en este decreto, sin perjuicio de lo establecido en la disposición final primera.
1. En el curso 2015/16 se implantará el primer curso de las enseñanzas reguladas en este decreto por el régimen ordinario y dejará de impartirse el primer curso de las enseñanzas a que se hace referencia en el Decreto 113/2000, de 27 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación Sanitaria.
2. En el curso 2016/17 se implantará el segundo curso de las enseñanzas reguladas en este decreto por el régimen ordinario y dejará de impartirse el segundo curso de las enseñanzas a que se hace referencia en el Decreto 113/2000, de 27 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Documentación Sanitaria.

References: Artículo 13
 Real decreto 
 artículo 10
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto 
 resolución 
 artículo 13
 Real decreto 
 artículo 14
 Real decreto 
 artículo 39
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto