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Timestamp: 2019-02-16 15:10:15+00:00

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Publicado en Galicia el Currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos.
Publicado el Decreto 49/2010, de 11 de marzo, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos.
Dicha ley establece que la Administración general del Estado, de conformidad con lo que se dispone en el artículo 149. 1. 30 ª y 7ª de la Constitución española, y previa consulta al Consejo General de Formación Profesional, determinará los títulos de formación profesional y los certificados de profesionalidad que constituirán las ofertas de formación profesional referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, creado por el Real decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, y modificado por el Real decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, cuyos contenidos podrán ampliar las administraciones educativas en el ámbito de sus competencias.
Publicado el Real decreto 220/2008, de 15 de febrero, por el que se establece el título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos y sus correspondientes enseñanzas mínimas, y de acuerdo con su artículo 10.2º, corresponde a la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria establecer el currículo correspondiente en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia.
Con arreglo a lo anterior, el presente decreto desarrolla el currículo del ciclo formativo de formación profesional de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos. Este currículo adapta la nueva titulación al campo profesional y de trabajo de la realidad socioeconómica gallega y a las necesidades de cualificación del sector productivo en cuanto a especialización y polivalencia, y posibilita una inserción laboral inmediata y una proyección profesional futura.
La formación relativa a la prevención de riesgos laborales dentro del módulo de formación y orientación laboral aumenta la empleabilidad del alumnado que supere estas enseñanzas y facilita su incorporación al mundo laboral.
De conformidad con lo expuesto, a propuesta de la persona titular de la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, en el ejercicio de la facultad otorgada por el artículo 34 de la Ley 1/1983, de 22 de febrero, reguladora de la Xunta y de su presidencia, modificada por las leyes 11/1988, de 20 de octubre, 2/2007, de 28 de marzo, y 12/2007, de 27 de julio, con arreglo a los dictámenes del Consejo Gallego de Formación Profesional y del Consejo Escolar de Galicia, de acuerdo con el dictamen del Consejo Consultivo de Galicia y previa deliberación del Consello de la Xunta de Galicia, en su reunión del día once de marzo de dos mil diez,
El presente decreto establece el currículo que será de aplicación en la Comunidad Autónoma de Galicia para las enseñanzas de formación profesional relativas al título de técnico superior en Mantenimientio de Instalacións Térmicas y de Fluidos, determinado por el Real decreto 220/2008, de 15 de febrero.
El título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos se identifica por los siguientes elementos:
- Denominación: mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos.
El perfil profesional del título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, así como por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título.
La competencia general de este título consiste en planificar, gestionar y supervisar el montaje y el mantenimiento de las instalaciones térmicas y de fluidos en edificios y procesos industriales, de acuerdo con los reglamentos y las normas establecidas, y siguiendo los protocolos de calidad, seguridad, prevención de riesgos laborales y respeto medioambiental.
b) Configurar las instalaciones que no requieran proyecto para seleccionar sus equipos y sus elementos.
g) Diagnosticar y localizar averías o disfunciones a partir del histórico y de los síntomas del equipo o de la instalación.
k) Poner en marcha la instalación (midiendo parámetros, realizando pruebas y ajustes , etc.) para asegurar la adecuación a las especificaciones.
l) Supervisar y aplicar los protocolos de calidad y seguridad para asegurar su cumplimento con arreglo a la normativa.
m) Aplicar criterios de eficiencia energética de acuerdo con los reglamentos de aplicación.
n) Aplicar las tecnologías de la información y de la comunicación propias del sector, así como mantenerse continuamente actualizado en éstas.
p) Efectuar consultas dirigidas a la persona adecuada, y saber respetar la autonomía del personal subordinado, informando cuando sea conveniente.
q) Mantener el espíritu de innovación y actualización en el ámbito de su trabajo para adaptarse a los cambios tecnológicos y organizativos de su ámbito profesional.
r) Liderar situaciones colectivas que se puedan producir, mediando en conflictos personales y laborales, contribuyendo al establecimiento de un ambiente de trabajo agradable, y actuando con sinceridad, respeto y tolerancia.
s) Adaptarse a diversos puestos de trabajo y a nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos.
t) Resolver problemas y tomar decisiones individuales, siguiendo las normas y los procedimientos establecidos, definidos dentro del ámbito de su competencia.
u) Ejercer los derechos y cumplir las obligaciones derivadas de las relaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislación.
v) Gestionar la propia carrera profesional, analizando las oportunidades de empleo, de autoempleo y de aprendizaje.
w) Participar en la vida económica, social y cultural con actitud crítica y responsable.
a) Planificación, gestión y realización del mantenimiento y la supervisión del montaje de redes y sistemas de distribución de fluidos, IMA378_3 (Real decreto 182/2008, de 8 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la familia profesional Instalación y Mantenimiento).
- UC1286_3: supervisar y controlar el montaje de redes y sistemas de distribución de fluidos.
- UC1287_3: planificar el mantenimiento de redes y sistemas de distribución de fluidos.
- UC1288_3: realizar y supervisar el mantenimiento de redes y sistemas de distribución de fluidos.
- UC1289_3: controlar y realizar la puesta en marcha de redes y sistemas de distribución de fluidos.
b) Planificación, gestión y realización del mantenimiento y la supervisión del montaje de instalaciones caloríficas, IMA374_3 (Real decreto 182/2008, de 8 de febrero (LA LEY 1420/2008), por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento).
- UC1169_3: supervisar y controlar el montaje de instalaciones térmicas.
- UC1170_3: planificar el mantenimiento de instalaciones térmicas.
- UC1171_3: realizar y supervisar el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- UC1172_3: controlar la puesta en marcha de instalaciones caloríficas.
c) Planificación, gestión y realización del mantenimiento y la supervisión del montaje de instalaciones de climatización y ventilación-extracción, IMA375_3 (Real decreto 182/2008, de 8 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento).
- UC1173_3: realizar y supervisar el mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
- UC1174_3: controlar la puesta en marcha de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
d) Planificación, gestión y realización del mantenimiento y la supervisión del montaje de instalaciones frigoríficas, IMA376_3 (Real decreto 182/2008, de 8 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento).
- UC1175_3: realizar y supervisar el mantenimiento de instalaciones frigoríficas.
- UC1176_3: controlar la puesta en marcha de instalaciones frigoríficas.
1. Este profesional ejerce su actividad en las industrias de montaje y mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de climatización (calefacción, refrigeración y ventilación) y producción de agua caliente sanitaria, en el sector industrial y en el sector de edificación y obra civil.
- Técnico/a en planificación y programación de procesos de mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos.
- Jefe/a de equipo de montaje de redes y sistemas de distribución de fluidos.
- Jefe/a de mantenimiento.
- Técnico/a de frío industrial.
- Técnico/a de climatización y ventilación-extracción.
- Técnico/a de redes y sistemas de distribución de fluidos.
- Técnico/a de instalaciones caloríficas.
- Instalador/ora de calefacción y ACS.
- Mantenedor/ora de calefacción y ACS.
- Técnico/a de mantenimiento de instalaciones auxiliares a la producción.
- Supervisor/ora de montaje de instalaciones térmicas.
- Jefe/a de equipo de mantenimiento de instalaciones de calor.
1. El perfil profesional de este título, dentro del sector productivo, marca una evolución hacia las competencias relacionadas con la adecuación a cada vez mayores requisitos de eficiencia energética en la explotación de las instalaciones, seguridad (en procesos industriales y residenciales) y respeto y conservación medioambiental, mediante el uso de energías renovables y el tratamiento de fluidos y residuos.
2. Desde el punto de vista de las funciones, el sector evoluciona hacia una mayor importancia del mantenimiento, particularmente el preventivo.
3. La evolución tecnológica, como en otros sectores, tiene una mayor presencia de la electrónica en el control de los procesos. También se está produciendo el desplazamiento de los materiales metálicos por nuevos materiales plásticos, lo que supone la aparición de nuevas técnicas de trabajo.
4. Se incorporan aplicaciones informáticas tanto para la elaboración de la documentación como para los procesos de control y gestión del montaje y el mantenimiento.
5. El desarrollo de las tecnologías de la comunicación lleva a una evolución hacia la domótica y hacia la telegestión del control y el mantenimiento de las instalaciones.
a) Identificar la información destacable analizando e interpretando documentación técnica para obtener los datos necesarios en el montaje y el mantenimiento de las instalaciones.
c) Dibujar esquemas y esbozos aplicando procedimientos de diseño para configurar instalaciones.
d) Valorar instalaciones mediante el cálculo de costes de equipos, elementos y mano de obra, para elaborar el presupuesto de montaje o mantenimiento.
e) Analizar los procesos de montaje y mantenimiento, y describir sus fases y las actividades para gestionar recursos humanos y materiales.
f) Planificar actividades de montaje y mantenimiento, con asignación de tiempos y recursos para programar los procesos de montaje y mantenimiento.
g) Ensamblar, ubicar y fijar equipos y elementos aplicando procedimientos de montaje y protocolos de calidad y seguridad, para ejecutar procesos de montaje y mantenimiento.
h) Verificar replanteos y especificaciones técnicas de las instalaciones, contrastando parámetros, condiciones de diseño y calidad, para supervisar procesos de montaje y mantenimiento.
i) Medir parámetros de las instalaciones comparando las mediciones con los valores estipulados de funcionamiento, para diagnosticar averías y disfunciones.
k) Definir procedimientos de control y seguimiento de las instalaciones partiendo de la información técnica de fábrica, históricos de averías y la normativa de aplicación, para elaborar programas de mantenimiento.
l) Especificar procedimientos operacionales de intervención analizando información técnica de equipos y recursos, para elaborar programas de mantenimiento.
m) Elaborar programas de control partiendo de las especificaciones de la instalación y de las características de los equipos, para controlar sistemas automáticos.
n) Verificar equipos y elementos de control realizando pruebas y ajustando valores de consigna, para poner en marcha la instalación.
o) Describir las medidas de protección medioambiental y de prevención de riesgos laborales, identificando la normativa aplicable a los procedimientos de trabajo, para asegurar el cumplimento de normas y las medidas de protección medioambiental.
p) Describir los roles de los componentes de un grupo de trabajo, identificando en cada caso la responsabilidad asociada.
q) Identificar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales en su actividad, y analizar sus implicaciones en el ámbito de trabajo, para mantener el espíritu de innovación.
r) Identificar modos de intervención en situaciones colectivas, analizando el proceso de toma de decisiones, para liderarlas.
s) Valorar la importancia de la innovación en métodos y procesos aplicables al montaje y mantenimiento.
t) Analizar las actividades de trabajo en una empresa de montaje o mantenimiento, identificando la aportación individual al proceso para participar activamente en los grupos de trabajo y conseguir los objetivos de la producción.
u) Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y su relación con el mundo laboral, analizando las ofertas y las demandas del mercado, para mantener una cultura de actualización e innovación.
v) Reconocer las oportunidades de negocio, identificando y analizando demandas del mercado, para crear y gestionar una pequeña empresa.
w) Reconocer los derechos y los deberes como agente activo en la sociedad, analizando el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadanía democrática.
Los módulos profesionales de este ciclo formativo, que se desarrollan en el anexo I del presente decreto, son los que se desarrollan a continuación:
- MP0133. Gestión del montaje, de la calidad y del mantenimiento.
- MP0134. Configuración de instalaciones térmicas y de fluidos.
- MP0135. Mantenimiento de instalaciones frigoríficas y de climatización.
- MP0136. Mantenimiento de instalaciones caloríficas y de fluidos.
- MP0137. Proyecto de mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos.
- MP0138. Formación y orientación laboral.
- MP0139. Empresa e iniciativa emprendedora.
- MP0140. Formación en centros de trabajo.
1. Los espacios y los equipamientos mínimos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este ciclo formativo son los establecidos en el anexo II de este decreto.
2. Los espacios formativos establecidos respetarán la normativa sobre prevención de riesgos laborales, la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo, y cuantas otras normas sean de aplicación
1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del cuerpo de catedráticos de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesorado de enseñanza secundaria y del cuerpo de profesorado técnico de formación profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A) de este decreto.
2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con carácter general, las establecidas en el artículo 13 del Real decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes al que se refiere la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso al que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de dicha ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores a efectos de docencia, para las especialidades del profesorado, son las recogidas en el anexo III B) del presente decreto.
Artículo 14 Acceso a otros estudios y convalidaciones
1. El título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior, en las condiciones de acceso que se establezcan.
1. Las convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de formación profesional establecidos al amparo de la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre (LA LEY 2578/1990), de ordenación general del sistema educativo, con los módulos profesionales de los títulos establecidos al amparo de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, se establecen en el anexo IV del presente decreto.
2. Serán objeto de convalidación los módulos profesionales comunes a varios ciclos formativos, de igual denominación, duración, contenidos, objetivos expresados como resultados de aprendizaje y criterios de evaluación, establecidos en los reales decretos por los que se fijan las enseñanzas mínimas de los títulos de formación profesional. No obstante lo anterior, y con arreglo al artículo 45.2 º del Real decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, quien haya superado el módulo profesional de formación y orientación laboral, o el módulo profesional de empresa e iniciativa emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los títulos establecidos al amparo de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, tendrá convalidados dichos módulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.
1. La correspondencia de las unidades de competencia con los módulos profesionales que forman las enseñanzas de este título para su convalidación o exención queda determinada en el anexo V A) de este decreto.
Los módulos profesionales de este ciclo formativo se organizarán por el régimen ordinario según se establece en el anexo VI de este decreto.
1. De acuerdo con el artículo 9.2º del Real decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, y a fin de facilitar la formación a lo largo de la vida y servir de referente para su impartición, se establece en el anexo VII la división de determinados módulos profesionales en unidades formativas de menor duración.
1. El módulo de proyecto incluido en el currículo de este ciclo formativo tiene por finalidad la integración efectiva de los aspectos más destacables de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se hayan abordado en el resto de los módulos profesionales, junto con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial. Se organizará sobre la base de la tutoría individual y colectiva. La atribución docente será a cargo del profesorado que imparta docencia en el ciclo formativo.
Primera Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del presente título
La impartición de las enseñanzas de los módulos profesionales de este ciclo formativo en las modalidades semipresencial o a distancia, que se ofrecerán únicamente por el régimen para las personas adultas, requerirá la autorización previa de la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, con arreglo al procedimiento que se establezca.
Segunda Titulaciones equivalentes
1. Los títulos que se relacionan a continuación tendrán los mismos efectos profesionales y académicos que el título de técnico superior en mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos, establecido en el Real decreto 220/2008, de 15 de febrero cuyo currículo para Galicia se desarrolla en el presente decreto:
- Técnico especialista en Instalaciones, rama de construcción y obras, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en aprovechamiento de energía solar, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en mantenimiento de energía solar y climatización, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en calor, frío y aire acondicionado, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto , general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en fontanería, rama de construcción y obras, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en frío industrial, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en instalaciones frigoríficas y de climatización, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto , general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en instalaciones de energía solar, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en instalaciones térmicas auxiliares de proceso, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Técnico especialista en mantenimiento de instalaciones de servicios y auxiliares, rama de electricidad y electrónica, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
- Título de técnico superior en mantenimiento y montaje de instalaciones de edificio y proceso, establecido por el Real decreto 2044/1995, de 22 de diciembre, cuyo currículo para Galicia fue establecido por el Decreto 52/2000, de 28 de enero.
3. La formación establecida en el presente decreto, en el conjunto de los módulos profesionales del título, garantiza el nivel de conocimiento exigido en el carné profesional en instalaciones térmicas de edificios, establecido en el artículo 41 del Real decreto 1027/2007, de 20 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de instalaciones térmicas en los edificios.
Tercera Regulación del ejercicio de la profesión
1. De conformidad con lo establecido en el Real decreto 1538/2006, de 15 de diciembre , por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, los elementos recogidos en el presente decreto no constituyen regulación del ejercicio de profesión titulada alguna.
1. La Consellería de Educación y Ordenación Universitaria garantizará que el alumnado pueda acceder y cursar este ciclo formativo en las condiciones establecidas en la disposición final décima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
Quinta Autorización a centros privados para la impartición de las enseñanzas reguladas en este decreto
Sexta Desarrollo del currículo
1. El currículo establecido en este decreto requiere un posterior desarrollo a través de programaciones didácticas elaboradas por el equipo docente del ciclo formativo. Estas programaciones concretarán y adaptarán el currículo al entorno socioeconómico del centro y a las características del alumnado, tomando como referencia el perfil profesional del ciclo formativo a través de sus objetivos generales y de los resultados de aprendizaje establecidos para cada módulo profesional.
Única Centros privados con autorización para impartir ciclos formativos de formación profesional
La autorización concedida a los centros educativos de titularidad privada para impartir las enseñanzas a las que se hace referencia en el Decreto 52/2000, de 28 de enero, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Mantenimiento y Montaje de Instalaciones de Edificio y Proceso, se entenderá referida a las enseñanzas reguladas en el presente decreto.
Queda derogado el Decreto 52/2000, de 28 de enero, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Mantenimiento y Montaje de Instalaciones de Edificio y Proceso, y todas las disposiciones de igual o inferior rango que se opongan a lo dispuesto en este decreto, sin perjuicio de la disposición final primera.
Primera Implantación de las enseñanzas recogidas en este decreto
1. En el curso 2009-2010 se implantará el primer curso por el régimen ordinario y dejará de impartirse el primer curso de las enseñanzas a las que se hace referencia en el Decreto 52/2000, de 28 de enero, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Mantenimiento y Montaje de Instalaciones de Edificio y Proceso.
2. En el curso 2010-2011 se implantará el segundo curso por el régimen ordinario y dejará de impartirse el segundo curso de las enseñanzas a las que se hace referencia en el Decreto 52/2000, de 28 de enero, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Mantenimiento y Montaje de Instalaciones de Edificio y Proceso.
1. Se autoriza a la persona titular de la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria a dictar las disposiciones que sean necesarias para la ejecución y el desarrollo de lo establecido en este decreto.
Donde se imparte el ciclo de enrgias renovables?
me gustaria saber donde se imaprte esta formacion, ya que no soy capaz de localizarlo, me podriais orientar?

References: artículo 149
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto 
 artículo 10
 artículo 34
 Real decreto 
 artículo 13
 Real decreto 

Artículo 14
 artículo 45
 Real decreto 
 artículo 9
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto 
 artículo 41
 Real decreto 
 Real decreto