Source: https://www.pdf.upol.cz/nc/kontakty/vizitka/empid/09441/
Timestamp: 2019-04-25 12:50:43+00:00

Document:
Kantor J., Ludíková L., Drlíčková S. Analýza vývoje vztahu mezi učiteli a žáky s kombinovaným postižením. Journal of Education & Social Policy. 2016.
Šmelová E., Ludíková L., Petrová A., Souralová E. The Teacher as a Significant Part of Inclusive Education in the Conditions of Czech Schools Current Opinions of Czech Teachers about the Inclusive Form of Education. Universal Journal of Educational Research. 2016.
Chrastina J., Bednářová D., Ludíková L. Kvalita života nemocných s chronickou pankreatitidou – možnosti posouzení fenoménu ve výzkumu. Kontakt. 2015.
Chrastina J., Bednářová D., Ludíková L. Quality of life in patients with chronic pancreatitis – Possibilities of measurement of the phenomenon in research. Kontakt. 2015.
Šmelová E., Petrová A., Ludíková L. Selected Results of an Analysis of Opinions of Czech and Slovenian Parents of Elementary School Pupils in the Context of Inclusive Education. Turkish Online Journal of Educational Technology. 2015.
Finková D., Ludíková L. Education of pupils with visual impairment and their quality of life. e-Pedagogium (print). 2012.
Ludíková L., Finková D. Improvement in Education of People with Visual Impairment. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012.
Finková D., Ludíková L. Quality standard in education of individuals with visual impairment. e-Pedagogium (print). 2012.
Ludíková L., Souralová E. Working with Deafblind Children in the Czech Republic. Deafblind Education. 1995.
Majerová H. Percepce jedince se zrakovým postižením v kontextu specifik představivosti. In Ludíková L. (Eds.) 2016.
Kantor J. Výstupy edukačního procesu v oblasti sociálních kompetencí žáků s dětskou mozkovou obrnou. In Ludíková L. (Eds.) 2013.
Klvaňová T., Chrastina J., Špatenková N., Hudcová B., Ludíková L. Accompanying of dying persons with intellectual disabilities in residential care – specificity, themes, application. 5th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts SGEM 2018. 2018.
Hudcová B., Chrastina J., Špatenková N., Klvaňová T., Ludíková L. Psychosocial first aid in persons with disabilities – specificity, themes and application. 5th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts SGEM 2018. 2018.
Špatenková N., Chrastina J., Hudcová B., Klvaňová T., Ludíková L. Readiness of residential social workers to accompany dying persons – a pilot study (the Czech Republic). 5th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts SGEM 2018. 2018.
Chrastina J., Hudcová B., Špatenková N., Ludíková L. Sexuality in Elderly Persons in The Context of Residential Services and Staff Education and Training in the Area of the Clients’ Sexuality: Czech Version of the SexAT Questionnaire as a Tool for Education. In Kratochvílová H., Kratochvíl R. (Eds.) Proceedings of IAC in Vienna 2018. 2018.
Hudcová B., Chrastina J., Špatenková N., Ludíková L. Staff Members Working with Disabled People and their Readiness to Handle Crisis Situations in the Context of Residential Services: A Psychological First Aid (PFA) Scenario as a Pedagogical Case Study Instrument. In Kratochvílová H., Kratochvíl R. (Eds.) Proceedings of IAC in Vienna 2018. 2018.
Majerová H., Ludíková L. Phenomenology of Vision Loss. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. 2017.
Hrubešová I., Chrastina J., Petrová N., Ludíková L., Horváthová I. Awareness of sexuality in people with intellectual disability in homes of non-coeducation type for persons with disability – preresearch. SGEM 2016 Conference Proceedings. 2016.
Chrastina J., Kurucová R., Kozáková Z., Špatenková N., Ludíková L. Conceptualization of sexuality and intimacy in terminally ill clients. In . (Eds.) SGEM2016 Conference Proceedings. 2016.
Šmelová E., Ludíková L., Souralová E. Cooperation between the Family and the School as a Precondition for Successful Inclusion in an International Context. INTED2016 Proceedings. 2016.
Šmelová E., Petrová A., Ludíková L. Current opinions of Czech teachers about the inclusive form of education. New Trends and Issue Proceedings on Humanities and Social Sciences. 2016.
Kantor J., Ludíková L., Mičková I. Analysis of Particular Aspects of Educational Processes in Early Childhood. ICERI2015 Proceedings. 2015.
Malinovská O., Ludíková L. Difficulties in Changing Jobs for People with Acquired Visual Impairment. ICERI2015 Proceedings. 2015.
Kantor J., Chrastina J., Ludíková L. Education Evaluation in Students with Severe Multiple Disabilities. In . (Eds.) INTED2015 Proceedings. 2015.
Malinovská O., Majerová H., Ludíková L., Šmelová E. Teachers‘ Experience in Integrated Education of Students with Visual Disabilities in Mainstream Primary Schools in Czech Republic and in Slovenia. INTED2015 Proceedings. 2015.
Kantor J., Ludíková L. The Families of Students with Multiple Disabilities in the Educational Process. Sabidriba. Integracija. Izglitiba. 2015.
Malinovská O., Majerová H., Ludíková L., Šmelová E. Attitudes of teachers in primary schools to the process of the integration of pupils with visual impairment. ICERI2014 Proceedings. 2014.
Kantor J., Ludíková L., Hutyrová M., Svoboda P. Interactions between Pupils with Severe Multiple Disability and Teachers. In . (Eds.) Society, Integration, Education. Proceedings of the International Scientifical Conference. 2014.
Kantor J., Ludíková L. Opportunities for self-realization of pupils with severe cerebral palsy in an educational context. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014.
Ludíková L., Malinovská O. Preschool Education of Blind Pupils in the People’s Republic of China and the Czech Republic. INTE 2014. Proceedings Book. Volume 3/5. 2014.
Kantor J., Ludíková L. Processes of Special Education Intervention in Students with Multiple Disabilities. INTED2014 Proceedings. 2014.
Majerová H., Malinovská O., Ludíková L., Šmelová E. Teachers' experience with integrated education of students with visual impairment in mainstream primary schools. In . (Eds.) ICERI2014 Proceedings. 2014.
Kantor J., Chrastina J., Ludíková L. The Significance of Individual Preferences in Pupils with Severe Cerebral Palsy in the Context of Special Education Intervention. EDULEARN14 Proceedings. 2014.
Fink M., Ludíková L. Improving the quality of disabled people's life at work via ISO 9001 standard. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013.
Majerová H., Ludíková L. Informační charakter celoživotní edukace dospělých s mentálním postižením. Študent na ceste k praxi II Zborník príspevkov zo Študentskej vedeckej medzinárodnej konferencie v odbore špeciálna pedagogika a liečebná pedagogika. 2013.
Finková D., Joklíková H., Ludíková L., Majerová H. Information and the Quality of Life of Visually Impaired Individuals. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013.
Fink M., Ludíková L. Možnosti využití vybraných požadavků normy ISO 9001 ke zlepšení kvality pracovního života osob se zdravotním postižením. Študent na ceste k praxi II: Zborník príspevkov zo Študentskej vedeckej konferencie v odbore špeciálna pedagogika a liečebná pedagogika 15. – 16. máj 2013. 2013.
Joklíková H., Finková D., Ludíková L. Nástin možností zvyšování kvality života u cílové skupiny seniorů se zrakovým postižením. Študent na ceste k praxi II Zborník príspevkov zo Študentskej vedeckej konferencie v odbore špeciálna pedagogika a liečebná pedagogika 15. – 16. máj 201. 2013.
Ludíková L., Tomalová P. Research on Quality of Life of Workers in School Counseling Centers for the Visually and Hearing Impaired in the Czech Republic. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013.
Finková D., Ludíková L. The Issue of Children with Visual Handicap School Matureness as One of Inclusion Determinants. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013.
Finková D., Ludíková L. Support Measures for Integrated Education of Pupils with Visual Impairment. Nowe tendencje w pedagogice specjalnej - wykladnia teoretyczna i empiryczna. 2012.
LUDÍKOVÁ L. Vzdělávací podmínky dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami. In LUDÍKOVÁ L. (Eds.) Specifika edukace žáků se speciálními potřebami. 2011.
Finková D., Ludíková L., Růžičková V. Innovation of approaches in spatial orientation of persons with visual impairment through tactile maps. In Růžičková V. (Eds.) Antropotechnika, kulturotechnika, socjotechnika w pedagogice specialnej. 2010.
Voženílek V., Kozáková M., Finková D., Růžičková V., Ludíková L. Nové možnosti vnímání prostoru osobami s těžkým zrakovým postižením. In Ludíková L. (Eds.) X. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami a V. Dramaterapeutická konference. 2010.
Ludíková L., Růžičková V. Current topics in special educations research at the Faculty of education of Placky Univerity in Olomouc. Pre - conference proceedings of the Special Focus Symposium on 8th ICESKS: information, Communication and Economic Sciences in Knowledge Society. 2009.
Voženílek V., Kozáková M., Němcová Z., Ludíková L., Růžičková V., Finková D. 3D Printing Technology in Tactile Maps Compiling. The World's Geo_Spatial Solutions. 2009.
Ludíková L. Indroduction of therapheutic and formative method of preparing special pedagogues at the Faculty of Pedagogy of the Palacky University in Olomouc. Terapia pedagogizna w rehabilitacji osób niepelnosprawnych. 2008.
Růžičková V., Ludíková L. Informační technologie v koncepci vzdělávání speciálních pedagogů na PdF UP v Olomouci. Niektoré technolgické inovácie v špeciálnej pedagogike. 2007.
Ludíková L., Rádlová E. Příprava speciálního pedagoga pro práci s hluchoslepý žákem. Současný stav a perspektivy péče o hluchoslepé v ČR-2003 a Současný stav a perspektivy péče o hluchoslepé v ČR-2004. 2004.
Ludíková L. Aktuální koncepce přípravy speciálních pedagogů v České republice. Príprava pedagógov pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na prahu nového milénia. 2003.
Ludíková L. Hry a hračky u dětí s postižením. XVI. DIDMATTECH 2003-část II. 2003.
Ludíková L. Klíčové momenty v edukaci a rehabilitaci vícenásobně handicapovaných zrakově postižených osob. Edukace a rehabilitace zrakově postižených na prahu nového milénia. 2002.
Ludíková L. Příprava speciálního pedagoga pro práci v oblasti speciálního poradenství. II. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami. 2002.
Ludíková L. Výpočetní technika jedna z cest ke zkvalitnění života mentálně retardovaných. Mentálne postihnutie z interdisciplinárneho aspektu. 2002.
Ludíková L. Postavení speciální pedagogiky v koncepci vzdělávací politiky ČR. I. Mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami. 2001.
Ludíková L. Uplatnění výpočetní techniky v procesu integrace osob se specifickými potřebami. Trendy technického vzdělávní 2001. 2001.
Ludíková L. Postavení speciální pedagogiky v koncepci vzdělávací politiky ČR. I. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami. 2000.
Ludíková L. Současné trendy péče o hluchoslepé. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Fakultas Paedagogica, Paedagogica Speialis VI, Speciální pedagogika 8. 1998.
Ludíková L. Specifika v oblasti pracovně technických činností zrakově postižených. XI. DIDMATTECH 98. 1998.
Ludíková L. Činnost tyflopedického centra na PdF UP v Olomouci. Integrácia študentov s poruchami zraku na vysokej škole-problémy a skúsenosti. 1996.
Ludíková L. Pomoc tyflopedického centra ve studiu zrakově postižených studentů. Školní integrace dětí se zdravotním postižením. 1996.
Ludíková L. Bezbarierové pracoviště pro zrakově postižené. Ergonomie pracoviště vybaveného výpočetní technikou. 1994.
Ludíková L. Výchova a vzdělávání hluchoslepých dětí. Vzdělávání zdravotně postižených na VŠ a vytvoření podmínek k tomu. 1994.
Ludíková L., Souralová E. Současný stav péče o hluchoslepé děti v naší republice. Universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica, Sborník ze 3. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. 1993.
Ludíková L. K problematice poradenství pro rodiče těžce zrakově postižených dětí. Acta Universitatis Palackianae Olomuncensis Facultas Paedagogica, Paedagogica Specialis V, Speciální pedagogika 7. 1990.
Ludíková L. Možnosti využití pleopticko-ortoptických prvků v tělesné výchově v MŠ pro děti s poruchami binokulárního vidění. Acta Universitatis Palackianae Olomoucensis Facultas Paedagogica, Paedagogika Specialis V, Speciální pedagogika 7. 1990.
Ludíková L. K otázce prostorové orientace a samostatného pohybu nevidomého dítěte předškolního věku. Acta Universtatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica, Paedagogica Specialis IV, Speciální pedagogika 6. 1989.
Ludíková L. K problematice volby povolání a pracovního uplatnění zrakově postižených. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica, Paedagogica Specialis IV, Speciální pedagogika 6. 1989.
Ludíková L. Význam her pro vývoj nevidomého dítěte. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Facultas Paedagogica, Paedagogica Specialis III, Speciální pedagogika 5. 1988.
Ludíková L. K některým problémům předškolní výchovy zrakově postižených dětí. Acta Universiats Palackianae Olomuncensis Facultas Paedagogica, Paedagogica Specialis II, Speciální pedagogika 4. 1986.
Chrastina J., Špatenková N., Bednárová L., Hrubešová I., Hudcová B., Huneš R., Janulíková M., Klvaňová T., Kurucová R., Ludíková L., Olecká I., Vévoda J., Vévodová Š. Sexualita a intimita v závěru života. In Dolák F., Pokorná A., Tomagová M., Vokurka S. (Eds.) 2018.
Škardová P. Quince Tree Cydonia oblonga Mill. in the Foothills of the Nízký Jeseník Mountains. Growth and Harvest Indicators. In Ludíková L., Davies A., Benediková D., Malý M. (Eds.) 2015.
Kantor J., Ludíková L., Michalíková M., Kantorová Z. Žité zkušenosti rodin dětí s těžkým kombinovaným postižením. 2015.
Kantor J., Ludíková L., Chrastina J., Friedlová M., Koucun J., Drlíčková S., Kružíková L., Weber J. Kreativní přístupy v rehabilitaci osob s těžkým kombinovaným postižením -výzkumy, teorie a jejich využití v edukaci a terapiích. 2014.
Finková D., Ludíková L. Specifika komunikace s osobami se zrakovým postižením. 2013.
Finková D., Ludíková L. Specifika v přístupu k dospělým a seniorům se zrakovým postižením. 2013.
Finková D., Ludíková L., Joklíková H., Trefilíková T., Majerová H. Edukace jedinců se zrakovým postižením v kontextu kvality vzdělávání. 2012.
Valenta M., Ludíková L., Souralová E., Vítková M., Peutelschmiedová A., Müller O., Jeřábková K., Petráš P. Školská integrace žáků se zdravotním postižením. 2012.
Finková D., Ludíková L., Růžičková V. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. Specální pedagogika osob se zrakovým postižením. 2007.
Renotiérová M., Ludíková L. Speciální pedagogika. Speciální pedagogika. 2006.
Ludíková L., Stoklasová V. Tyflopedie pro výchovné pracovníky. Tyflopedie pro výchovné pracovníky. 2006.
Ludíková L. Kombinované vady. Kombinované vady. 2005.
Renotiérová M., Ludíková L. Speciální pedagogika. Speciální pedagogika. 2005.
Renotiérová M., Ludíková L., .. Speciální pedagogika. Speciální pedagogika. 2004.
Ludíková L. Tyflopedie předškolního věku. Univerzita Palackého. 2004.
Ludíková L. Speciální pedagogika. Speciální predagogika. 2002.
Ludíková L. Tyflopedie. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 2002.
Ludíková L. Úvod do speciální pedagogiky. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 2002.
Ludíková L. Edukace hluchoslepého dítěte raného věku. Edukace hluchoslepého dítěte raného věku. 2001.
Balunová K., Heřmánková D., Ludíková L. Kapitoly z rané výchovy dítěte se zrakovým postižením. Kapitoly z rané výchovy dítěte se zrakovým postižením. 2001.
Ludíková L. Speciální pedagogika pro mistry odborné výchovy. Soubor učebních textů pro posluchače DPS MOV II. 2001.
Ludíková L. Speciální pedagogika pro mistry odborné výchovy. Holoušová D. a kol.: Soubor učebních textů pro posluchače DPS MOV II. 2001.
Ludíková L. Vzdělávání hluchoslepých III. Vzdělávání hluchoslepých III. 2001.
Ludíková L. Vzdělávání hluchoslepých I. Vzdělávání hluchoslepých I. 2000.
Ludíková L. Předškolní výchova zrakově postižených dětí. Předškolní výchova zrakově postižených. 1990.
Ludíková L., Malinovská O. Methods of mother tongue education for persons with visual disabilities. Tradycja i nowoczesnosc - funkcjowanie osob z niepelnosprawnoscia we wspolczesnym swiecie. 2013.
Ludíková L., Majerová H. Pupils with Special Needs and Information Societies. Zbližanie swiatow osob (nie-)pelnosprawnych. 2013.
Ludíková L., Majerová H. The Insight of the Intrapsychic Dimension of the Perception and the Imagination of People with Visual Impaiment. Tradycja i nowoczesnosc - funkcjonowanie osob z niepelnosprawnoscia we wspolczesnym swiecie. 2013.
Ludíková L., Potměšil M. 捷克教师对特殊需要学生在普通班就读态度的调查研究. 多元文化与教育：第2辑. 2012.
Ludíková L., Novák B., Řeřichová V. Reading and Mathematical Literacy in Primary School Graduates with Mild Mental Retardation. Nowe tendencje w pedagogice specjalnej - wykladnia teoretyczna i empiryczna. 2012.
Ludíková L. Základy somatopedie. Základy speciální pedagogiky. 2012.
Ludíková L., Renotiérová M. Andragogika somatopedická. Speciální pedagogika - andragogika. 2006.
Potměšil M. Kombinované vady. In Ludíková L. (Eds.) Kombinované vady. 2005.
Ludíková L. Motorické zvláštnosti osob se zrakovým postižením. Karásková V. a kol: Cvičíme a hrajeme si. 2004.
Ludíková L. Integrace žáků se zrakovým postižením. Valenta M. a kol.: Přehled speciální pedagogiky a školská integrace. 2003.
Ludíková L. Tyflopedie. Krejčířová, O.: Kapitoly ze speciální pedagogiky. 2002.
Ludíková L. Úvod do speciální pedagogiky. Krejčířová o. a kol.: Kapitoly ze speciální pedagogiky. 2002.
Ludíková L. Dítě se zrakovým postižením. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. 2001.
Ludíková L. Kábele František (1913-1998). 1 + 100 osobností pedagogiky a školství v českých zemích. 2001.
Hudcová B., Chrastina J., Špatenková N., Ludíková L. Staff members working with disabled people and their readiness to handle crisis situations in the context of residential services: a psychological first aid (PFA) scenario as a pedagogical case study instrument. In Kratochvílová H., Kratochvíl R. (Eds.) 2018.
LUDÍKOVÁ L., POTMĚŠIL M. The present concept of people with disabilities in the Czech Republic (reflection in teachers training). 2011.
Potměšil M., Ludíková L. Education and Research at the Faculty of Education, Palacky University Olomouc, Czech Republic. 2006.
Potměšil M., Ludíková L. Present trends in Teacher Training Programme for Special education. Konference současné trendy ve vzdělávání. 2006.
LUDÍKOVÁ L. Specifika edukace žáků se speciálními potřebami. 2011.
Ludíková L., Růžičková V. Current topics in special educations research at the Faculty of education od Placky Univerity in Olomouc. 2009.
Růžičková V., Ludíková L. Informační technologie v koncepci vzdělávání speciálních pedagogů na PdF UP v Olomouci. 2007.

References: V. 
 V. 
 V. 
 V. 
 V. 
 V. 
 V. 
 V. 
 V.