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Timestamp: 2016-08-30 05:13:06+00:00

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5_primaria
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Las autoridades educativas, los directivos de las escuelas, maestros y tus padres, hemos hecho un compromiso para que a través de la educación no sólo aprendas los contenidos que aparecen en tus libros de texto gratuito.
Buscamos que recibas una formación humanista que te convierta en una persona respetuosa de la diversidad, del medio ambiente, de los derechos humanos, de la democracia y para que convivas de manera armónica con todos.
En tu escuela se están llevando a cabo actividades para mejorar la lectura, la escritura, las matemáticas, las ciencias naturales y sociales, e incluso para que aprendas el idioma inglés.
Todo lo que tú estás aprendiendo tenemos que evaluarlo para conocer si estás desarrollando las habilidades y los conocimientos que te ayuden a lograr las metas que te has propuesto en la vida.
Elaboramos este Cuaderno de Prácticas Escolares 2009, que incluye la asignatura de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética para tercero, cuarto, quinto y sexto grado del nivel de primaria, el cual te apoyará a reforzar los contenidos que has visto en el salón de clase y que podrás resolver con tranquilidad durante el período vacacional de primavera.
El cuaderno te permitirá repasar los conocimientos, desarrollar más tus habilidades y destrezas, y a fortalecer la seguridad en ti mismo; y es además una forma de vincular a la escuela y a tu familia.
Estamos convencidos de que una educación en la que participemos todos con determinación, entusiasmo y un plan de trabajo escolar definido y susceptible de una evaluación permanente y objetiva, nos llevará a recuperar el liderazgo académico nacional y a situarnos en el contexto internacional, para participar con seguridad en la inminente globalización de nuestra sociedad.
Juntos, alumnos, maestros, padres de familia y autoridades educativas, consolidaremos en Nuevo León, la sociedad educadora que demanda el siglo XXI.
Dr. Reyes S. Tamez Guerra Secretario de Educación y Director de la Unidad de Integración Educativa de Nuevo León
Este “Cuaderno de prácticas escolares 2009” fue especialmente diseñado para ti y tiene la finalidad de apoyar el desarrollo de tu aprendizaje con actividades que puedes realizar en casa.
El contenido está basado en el Plan y programas de estudio 1993 y el Programa Integral de Formación Cívica y Ética. El cuaderno está conformado por reactivos de los primeros 4 bloques, para que sean resueltos en la clase o durante el período vacacional de primavera, por lo que te sugerimos escoger un espacio donde puedas estudiar durante estas vacaciones, dedicando el tiempo que requieras para la solución de las situaciones de aprendizaje donde pondrás en juego tus habilidades. Los ejercicios son reactivos de opción múltiple en donde debes seleccionar la respuesta correcta y marcar el inciso correspondiente. Ejemplo: 31.- Opción que se refiere a una costumbre en nuestro país. A). Celebrar el día de muertos. B). Festejar el inicio de año en el mes de febrero. C). Asistir a la fiesta taurina. D). Participar en todos los desfiles.
El día 21 de abril debes entregar el cuaderno resuelto a tu maestro (a). Una vez entregado, tu maestro (a) lo revisará y marcará las observaciones pertinentes de tal manera que te sirvan para tu formación y al maestro de guía para planear el trabajo en el aula. Los resultados que obtengas formarán parte de tus evaluaciones del cuarto bimestre en las asignaturas de español, matemáticas y formación cívica y ética. Tus papás, hermanos, tíos o abuelos pueden participar en forma conjunta apoyándote en la realización de los ejercicios. Recuerda que este cuaderno es un apoyo para ti y sólo tú puedes ponerte el reto de realizarlo las veces que consideres necesarias y que te hagan sentir seguro.
Te felicito por tu interés y tus deseos de superación
mas sin congojas ni temores hacia nadie. ¿Cuál era la intención del ratón ciudadano al invitar al ratón campesino a la corte? A) Espantarlo con los hombres que viven en la corte. olvidándose de su hambre. Mostró el ratón ciudadano a su amigo trigo y legumbres. Espantados por el ruido los dos ratones se lanzaron temerosos a los agujeros. C) El ratón campesino hubiera vivido tranquilo y con comida en abundancia. pero es al precio de mil peligros y constantes temores. veo que comes hasta hartarte y que estás muy satisfecho. Partieron ambos para la corte. B) El hombre hubiera sembrado trigo y legumbres para los ratones. Dispuestos ya a darse un festín. C) Compartir con él trigo y yerbajos. Maravillado el ratón campesino.
1. higos y queso. D) El ratón campesino hubiera tenido mucha comida pero no viviría tranquilo. frutas y miel. Ven conmigo y a tu disposición los tendrás. suspiró y dijo al ratón cortesano: Adiós amigo. soy un pobrete y vivo mordisqueando la cebada y el trigo. B) Mostrarle todos sus bienes y compartirlos con él.
El ratón campestre y el cortesano
Un ratón campesino tenía por amigo a otro de la corte. bendecía a su amigo de todo corazón y renegaba de su mala suerte. ¿cuál hubiera sido el final de la fábula? A) El ratón cortesano hubiera vivido en el campo junto con su amigo.
. un hombre abrió de pronto la puerta. Entonces el ratón de los campos. Si el ratón campesino no hubiera decidido regresar a su casa. y al verla. en cambio. Volvieron luego a buscar higos secos. Yo.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes. pero otra persona incursionó en el lugar. D) Ponerlo en peligro de que lo encontraran. Mas como sólo podía ofrecerle trigo y yerbajos. los dos amigos se precipitaron nuevamente en una rendija para esconderse. y lo invitó a que fuese a comer a la campiña. que llevas una vida de hormiga? En cambio yo poseo bienes en abundancia.
2. el ratón cortesano le dijo: -¿Sabes amigo.
B) “Comida hecha.
6. B) Es necesario comer frutas como el higo. compañía deshecha”. ¿Por qué el ratón campesino renegaba de su mala suerte? A) Por que la campiña donde vivía era muy pequeña e incomoda. D) “Septiembre es bueno si del 1 al 30 pasa sereno”. C) Por que el ratón cortesano tenía comida más abundante y apetitosa. además de trigo y legumbres y si no se cuenta con ellos. ¿Cuál es la idea principal de la fábula? A) Es decisión de cada uno escoger entre disponer de ciertos lujos que van unidos a congojas y zozobras. B) Que cuenta con muy poquitos recursos. C) “De comidas y cenas están las sepulturas llenas”. ¿A qué se refiere el ratón cortesano con “llevar una vida de hormiga”? A) Que vive en una comunidad organizada. D) Que su casa es muy pequeña. o vivir un poco más austeramente pero con serenidad. ¿Cuál de los siguientes refranes se puede aplicar la forma de vida que prefiere el ratón campestre? A) “Por casa del mal vecino se meten el hambre y el frío”. D) No debemos trasladar a otros la culpa de lo que no hemos podido ser capaces de alcanzar.
. que el placer y las comodidades en la esclavitud. D) Por que estaba cansado de vivir en el mismo lugar tanto tiempo.
4. C) más importante el trabajo duro en libertad.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
3. buscar los medios necesarios para poder conseguirlos. C) Que pasa todo el verano trabajando. B) Por que en su casa no había hombres y era muy aburrida.
-De las siguientes oraciones selecciona la que tiene un verbo en pasado. Después se pone en marcha. trasladando el cuerpo en un desplazamiento que en nuestra infancia nos parecía majestuoso.
¿Por qué tenemos una tía tan temerosa de caerse de espaldas? Hace años que la familia lucha para curarla de su obsesión. mis hermanas recogen las pelotas de tenis con que se divierten inocentemente en la terraza. Por más que hagamos. y mis primos borran toda huella imputable a los perros.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes. Julio. tía solo se resuelve a cruzar las habitaciones después de un largo titubeo. gatos. Pero no sirve de nada. mientras mi madre se esmera en barrer el patio varias veces al día. A) ¿Por qué tendremos una tía tan temerosa de caerse de espaldas? B) Mi madre se esmera en barrer el piso varias veces al día. por una razón u otra nadie volvió a interrogar a tía. tía condescendió a insinuar que si se caía de espaldas no podría volver a levantarse. La vida siguió así.
Varias veces la familia ha procurado que mi tía explicara con alguna coherencia su temor a caerse de espaldas. tía tiene miedo a caerse de espaldas. tortugas y gallinas que proliferan en la casa. D) Nos fuimos a la cama con una marcada melancolía
8. respondió con una mirada lánguida y dos palabras: “Lo mismo”. Es algo horrible. y tardando varios minutos para ir de una puerta a otra. Nos fuimos a la cama con una marcada melancolía y. B) Cuando se niega a explicar el motivo de su temor. interminables observaciones oculares y palabras destempladas a todo chico que ande por ahí en ese momento.
Cortázar. C) Cuando le compran a tía zapatos antideslizantes. Sin decirnos nada asistimos a su vana y larga lucha por enderezarse. Historias de cronopios y de fama
7. Días después mi hermano el mayor me llamó por la noche a la cocina y me mostró una cucaracha caída de espaldas debajo de la pileta. después de un vasito de hesperidina. nos limitamos a aliviar en lo posible su miedo. D) Cuando observan una cucaracha tratando de enderezarse. C) Tía solo se resuelve a cruzar las habitaciones después de un largo titubeo. y su inocente manía nos afecta a todos. darle el brazo y comprarle cantidad de zapatos con suelas antideslizantes y otros dispositivos estabilizadores. después el otro.
. acompañarla a todas partes. circulaban por el piso y pasaban rozando a la que yacía en posición decúbito dorsal. pero ha llegado la hora de confesar nuestro fracaso. venciendo a la intimidación de la luz. ¿En qué parte del cuento se indica que la tía no confía en que la levanten? A) Cuando le hacen la observación y responde: “lo mismo”. mientras otras cucarachas. pero una noche. y no era peor que otras vidas. En una ocasión fue recibida con un silencio que se hubiera podido cortar con guadaña. apoyando primero un pie y moviéndolo como un boxeador en el cajón de resina. A la elemental observación de que treinta y dos miembros de la familia estaban dispuestos a acudir a su auxilio. empezando por mi padre que fraternalmente la acompaña a cualquier parte y va mirando el piso para que tía pueda caminar sin preocupaciones.
B) Después de ver como una cucaracha que cayó de espaldas ya no pudo levantarse. D) Camina despacio con movimientos sumamente cuidadosos. D) Que tiene superior autoridad. C) Después de que se cayó de espaldas. C) Descargar de superfluidades el cuerpo ó sus órganos. C) Evita caminar para no correr el riesgo de caerse. ¿Qué hace la tía para evitar caerse? A) Toma vasitos de hesperidina constantemente. D) Recoge las pelotas. D) Disminuir o mitigar las aflicciones del ánimo. B) Grita palabras destempladas a los animales de la casa. C) Por que pensaba que no podría volver a levantarse.
14. Lee la oración subrayada. B) Por que no quería caer sobre los perros. ¿Qué indica la palabra aliviar dentro de esta oración? A) Quitar parte del peso que sobre ello carga.
Nos limitamos a aliviar en lo posible su miedo. saca a los animales. y se dieron cuenta de que tenía razón al tener ese temor. El autor compara el caminar de la tía con el de un boxeador en el cajón de resina porque… A) El movimiento de sus brazos y piernas es similar. D) A tía le gusta mucho pelear. B) La tía es tan fuerte como un boxeador. Lee la siguiente oración:
12 ¿Por qué la tía tenía miedo a caerse de espaldas? A) Por que temía que se le subieran las cucarachas. B) Dejar que un líquido salga por el aliviadero de un recipiente. mira el piso. 15. Lee la oración subrayada.
13. 10. B) La acompaña a todas partes.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
9. D) Por le avergonzaba ser comparada con una cucaracha. 11. B) Dicho de una persona entrada en años. ¿Qué hace el padre para evitar que su hermana se preocupe? A) Barre el patio varias veces al día. C) Sus movimientos son igual de rápidos. tortugas y gallinas. C) Que excede en edad a los demás. C) La acomoda en un cajón de resina. D) Después de que la familia acordó no preguntar más acerca del tema y se limitaron a ayudarla. ¿Qué quiere decir la palabra “mayor” en este caso? A) Que excede a algo en cantidad. gatos.
. ¿A partir de qué momento dejaron de cuestionar a la tía? A) Después de que notaron que la tía guardaba absoluto silencio cuando le pedían alguna explicación.
También en un principio se le confundió como ejemplares larvas de la salamandra tigre (Ambystoma tigrium) que no habían experimentado la metamorfosis. con un tronco compacto. Tienen una boca de gran capacidad y dientes diminutos que se disponen en hileras a la entrada de la cavidad oral. los axolotes pueden llegar a vivir 25 años aproximada mente. cualidad que poseen algunos animales o plantas de asemejarse los seres u objetos de su entorno. en condiciones normales.
1 2 3 4 16. del náhuatl axolotl (atl-agua y xólotl. que le dan gran belleza estética. también ajolote. tomando agua por la boca y dejándola salir por las agallas moviéndolas. Antiguamente se los denominó Siredom mexicanum. género y características físicas del ajolote. Su cuerpo es alargado. D) De la forma en que se clasifican los distintos anfibios y su descripción. la enciclopedia libre El axolote (Ambystoma mexicanum). hoy se les reconoce como especies distintas.monstruo. Pertenece a la familia de los ambistomátidos o tilapias tigre que provienen de México. Sin embargo. pero en la actualidad su clasificación es en el género Ambystoma. las cuales utilizan para respirar. y carecen de párpados.
. Lee de nuevo la parte del texto donde aparece la palabra “tipo”. En su etapa adulta puede medir entre 25 y 30 cm. B) De los tipos de salamandras que existen y sus características. es un tipo de anfibio caudado (anfibio con cola). tienen manchas brillantes. Su lengua es retráctil (como la de las ranas). Respecto a su longevidad. Los ejemplares de colores claros. Por lo general son de color parduzco oscuro con pequeñas manchas blanquecinas de gran eficacia mimética*.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee la siguiente entrada de enciclopedia y contesta las preguntas correspondientes. pues lo hacen confundir con las piedras. A diferencia de lo que les ocurre a las salamandras y otros anfibios metamorfoseados. la cabeza es grande con unos ojos pequeños. monstruo acuático) . los axolotes no presentan muda de piel. ¿Por cuál de las siguientes palabras puede cambiarse. C) De la clasificación. A la altura del cuello tienen tres pares de branquias laterales externas. sin modificar el significado de la lectura? A) especie B) modelo C) grupo D) patrón
17 ¿De qué se trata todo el texto? A) De la importancia de cuidar al ajolote por que esta en peligro de extinción. A primera vista parece un renacuajo gigante.
los axolotes pueden llegar a vivir 25 años aproximada mente. en condiciones normales. y carecen de párpados. D) Por que se ocultan bajo las piedras dentro del agua. ¿Cómo respiran los ajolotes? A) A través de la piel. ¿Por qué los ajolotes cuentan con gran eficacia mimética? A) Por que sus colores lo hacen confundirse con las piedras. C) Por que son pequeños como una larva. B) A través de branquias. C) Liberan aire por la boca. hoy se les reconoce como especies distintas.
. ¿Cuál de los siguientes fragmentos de ese párrafo representa una conclusión? A) Pertenece a la familia de los ambistomátidos B) También en un principio se le confundió como ejemplares larvas de la salamandra tigre. 20. con un tronco compacto. Lee otra vez el primer párrafo. B) Por que se les confunde fácilmente con las salamandras. C) Los ejemplares de colores claros. D) Pertenece a la familia de los ambistomátidos o tilapias tigre que provienen de México.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
18. D) Sin embargo.
19. la cabeza es grande con unos ojos pequeños. D) Por los pulmones. B) Respecto a su longevidad.De las siguientes oraciones selecciona la que contiene un error ortográfico. que le dan gran belleza estética. A) Su cuerpo es alargado. C) Antiguamente se los denominó Siredom mexicanum. tienen manchas brillantes.
Post data: Yo veré la forma de buscarte antes de irme. defendiendo cada quien sus ideas. encerrada entre estas paredes y un ventanal donde he pasado la mayor parte de mi vida. gracias por dejarme salir del encierro. 23. muchas gracias por todo lo que me enseñaste.
. con gran cariño el uno por el otro. ¿Cómo es Emiliano? A) Apático. las pisadas de mi padre. y por mostrarme un pedacito voy a quedarme agradecida toda la vida. Por la forma en que Lola le escribe. Te quiere y te va a recordar hasta que se muera de viejita. Gracias. D) Como semejantes. y no hablo del de mi casa. Observa nuevamente la carta anterior. Oigo que allá afuera está la vida que tú me enseñaste. lo que me dijiste y lo que te callaste. ¿En qué estado de ánimo se encuentra? A) cautivada. Por la forma en que Lola escribe su carta. selecciona la que indica lo contrario a la oración subrayada. A) ¿Dónde he pasado la mayor parte de mi vida? B) ¡Dónde has estado la peor parte de mi vida C) Donde he pasado la mejor parte de mi vida. las voces de los peones. D) indiferente. B) Emprendedor. B) enfadada. C) Taciturno.
24. A lo lejos oigo cantar a los grillos. C) Como personas muy cercanas. D) Donde he pasado la menor parte de mi vida 26..
22. B) Como familiares.¿Cómo se llevan Lola y Emiliano? A) Como opositores. D) Huraño. escucho el ruido del molino de la caña. B) El saludo C) La despedida D) La fecha. 25. Querido Emiliano: Estoy escribiéndote esta carta desde mi cuarto. Así me gustó. tienen muchos allegados en común. ¿Qué dato hace falta? A) El desarrollo.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee la siguiente carta y responde a las preguntas correspondientes. C) preocupada. Yo no sabía que el mundo podía ser como es. Gracias por eso. sino de la cárcel donde mis bobas ideas me tenían metida. me gustó mucho. De las siguientes oraciones. comparten el mismo estilo de vida.
C) las cosas son según las veamos. D) perciben – conciben 29. D) Ojos que bien se quieren. 3. 7. Fieles traslados que en cristal se asientan en diáfano papel con luz se escriben. 5. 8. Espejos son los ojos. pues perciben Los objetos que luego nos presentan. Y copias tantas a la vida ostentan Cuantas sacan luz y en luz conciben. Lee los siguientes versos.
. 6. pues perciben Los objetos que luego nos presentan. C) Con lo que percibimos los objetos. Lee el verso 7 . desde lejos se saludan. A) podemos trasladarnos fácilmente. que la vista no engaña! B) Ojo por ojo y diente por diente. 28. A) ¡Ojo. luego elige el refrán que significa lo mismo. Ojos son los espejos. D) Claros y bonitos.. pues reciben La imagen que después nos representan. 4. B) el cristal se asienta muy bien. La palabra espejos significa que los ojos de los cuales se habla son: A) Duros como un espejo. B) El reflejo del alma. Espejos son los ojos. la expresión fieles traslados indica que. D) percibimos las cosas tal y como son. ¿Cuál de los siguientes pares de palabras riman? A) reciben – representan B) perciben – presentan C) asientan – escriben. Fragmento
30.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas:
1. C) Ojo alerta con la moza y con la puerta.
Lee la parte subrayada del cartel nuevamente. B) La Casa de los Loros. C) Asociación Nacional de Turismo y Recursos.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Con la tercera llamada salen a escena nuestras simpáticas aves que te sorprenderán con sus trucos especiales.
. B) Planea tu visita a La Casa de los Loros. Abierto todos los días excepto lunes. R. D) Nos Reservamos Derecho de Admisión.
33. B) enfatizar lo que se menciona. A.
31. A. D. arácnidos. Observa las siglas N.Cuál es la expresión que se utiliza en el cartel para convencer a las personas de que asistan? A) Agenda tu visita con el departamento de ventas. Nos Reservamos
A) No Introducir Alimentos o Bebidas.
32. ¿Qué significan? Respuesta correcta: Derecho de Admisión. C) anunciar una enumeración. D. anfibios y mamíferos donde tú serás la estrella del show !!. También disfruta de una exhibición de animales como: reptiles. D) También disfruta de una exhibición de animales. que aparecen en el cartel. D) señalar asombro en lo que se dice. D) Abierto todos los días excepto lunes. R. ¿Para que se utilizan los dos puntos dentro de la oración? A) citar lo que alguien dijo. B) No te pierdas de este espectáculo!!! C) También disfruta de una exhibición de animales.
34. NO TE PIERDAS DE ESTE ESPECTÁCULO !!!
Agenda tu visita con el departamento de ventas N.¿Cuál de las siguientes frases del cartel nos habla del asunto general que se trata? A) Tú serás la estrella del show. C) Agenda tu visita con el departamento de ventas.
la recuperación de “Ejercicio Plástico” requirió un trabajo minucioso de limpieza reintegración de faltantes de aplanado y restauración de la capa pictórica. El mural “Ejercicio Plástico”. El rescate fue impulsado por un acuerdo entre los gobiernos de México y Argentina. concluyeron la noche del viernes el rescate de la pieza del genio de la plástica nacional fallecido en 1974. ya tiene una nueva historia que contar: la de su restauración. donde incluso se censuraron sus desnudos con pintura blanca. Considerado como uno de los rescates más importantes de la plástica latinoamericana.
FINALIZA RESTAURACIÓN DEL MURAL DE SIQUEIROS
2009. Tras cinco meses de trabajo. que David Alfaro Sequeiros pintó en Argentina en 1933. y también los 18 años que se interrumpió su restauración por una disputa sobre su propiedad.Renace en Buenos Aires “Ejercicio Plástico”. hombres y mujeres nadando. Nosotros ya concluimos el mural”.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas correspondientes. en una bodega montada en los jardines de la Casa Rosada. En su oscuro pasado quedaron casi 60 niños de abandono en una finca en las afueras de Buenos Aires. especialistas mexicanos y argentinos. El equipo de expertos estuvo integrado por 25 restauradores. Sergio Calderón. encabezados por Manuel Serrano. El mural es una de las piezas más innovadoras realizadas por Siqueiros. Entre ellos los mexicanos Samara y Serrano. dijo la restauradora Samara Enríquez Sías. tras cinco meses de labor de expertos mexicanos y argentinos. Su tema. Rogelio Flores y dos empleados del INBA. quienes en conjunto invirtieron casi 4 millones de pesos.
El montaje y exhibición de la pieza estarán listos para el 2010 en la Aduana Taylor. “El maestro (Manuel Serrano) se queda tres semanas más para detalles. en el marco de los festejos del Bicentenario de la Independencia de Argentina. originaria de Allende. dando el efecto de envolver al espectador
C) Aprobar una materia o parte de ella después de no haberla aprobado.¿A quién se hace referencia en el texto como genio de la plástica nacional? A) Manuel Serrano. C) Rescatan mural de Siqueiros. C) La estancia de Manuel Serrano en Buenos Aires. D) Invierte México 4 millones de pesos.
43. Según la noticia. ¿En que año pintó Sequeiros el mural “Ejercicio Plástico”? A) 1949 B) 1974 C) 2009 D) 1933
41. D) Volver a un estado de normalidad después de una situación difícil. ¿A qué sección del periódico pertenece la noticia que leíste? A) Local B) Espectáculos C) Cultura D) Deportes
39. A) Exhiben mural en La Casa Rodante. Lee la palabra subrayada.
40. B) David Alfaro Siqueiros. ¿A quién se hace referencia en la noticia cuando se menciona al Maestro? A) Manuel Serrano.
42. C) Rogelio Flores. D) Rogelio Flores.¿Cuál es el acontecimiento principal presentado en la noticia anterior? A) El Bicentenario de la Independencia de Argentina. De los siguientes encabezados selecciona el que podría usarse también en la noticia leída. ¿Qué otra palabra puede escribirse en su lugar sin alterar el significado del texto? A) Colaboración B) Contienda C) Estipulación D) Alianza
. D) La difusión del arte plástico latinoamericano. D) Alfaro Siqueiros.
38.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
35 . Lee otra vez la parte de la noticia donde aparece la palabra recuperación. B) Encuentran obra de Siqueiros. ¿Qué significado tiene dentro del texto leído? A) Volver a tomar o adquirir lo que antes se tenía B) Trabajar para compensar lo que no se había hecho. C) Samara Enrique Sías.
36. Lee nuevamente la siguiente oración de la noticia: Nosotros ya concluimos el mural ¿Quién hizo este comentario? A) Samara Enríquez Sías B) David Alfaro Siqueiros C) Sergio Calderón D) Rogelio Flores
37. B) La restauración del mural “Ejercicio Plástico”. B) Sergio Calderón.
3. D) Papel de dibujo y rodillo.
IMPRIME TUS PROPIOS DIBUJOS
Qué necesitas pincel cartulina cordel tijeras pinturas pegamento fuerte papel de dibujo rodillo 1. Colorea el dibujo pintando los cordeles. C) Guiarnos en una actividad para entender como funciona la D) Sugerirnos opciones para iniciar la venta de pinturas.
. 5. ¿Cuál es el objetivo del texto anterior? A) Explicar la importancia de la invención de la imprenta. pero hazlo deprisa por que la pintura debe estar húmeda para imprimirse. Con cuidado. Se recomienda realizar esta actividad en una habitación iluminada. Coloca una hoja de papel de dibujo encima de los cordeles con la pintura aún húmeda y pasa el rodillo por encima varias veces para que la pintura pase a la hoja. termina el dibujo pegando trozos de cordel para rellenar las figuras. A) pintura roja B) lápiz C) globos D) imanes 47. B) Pegamento fuerte y rodillo. ¿Qué materiales se necesitan para llevar a cabo el paso 5? A) Pincel y cartulina. C) Cordeles y pintura. 2. levanta la hoja para ver tu impresión.
44. Si alguna parte no se ha copiado. B) Ejemplificar el concepto de imprenta y su papel en la historia. no te preocupes. Pega el cordel de distinta forma en cada figura para darle una textura variada al dibujo. Con el boceto como guía. 6. Dibuja el boceto sencillo en la cartulina. repásala y vuelve a intentarlo. ¿En qué paso del texto se indica para qué se utiliza el cordel? A) B) C) D) 4 3 5 6
45. De los siguientes elementos selecciona el que podría agregarse a la sección “Que necesitas” del texto anterior.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee el siguiente instructivo y contesta las preguntas correspondientes. 4.
50. C) rodillo y cartulina. B) pintura y cordel D) papel y pintura.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
48. ¿Qué materiales se necesitan para realizar el paso 3? A) cordel y pegamento. ¿Cuántas instrucciones hay realizar para completar el paso 6? A) B) C) D) 5 3 2 4
49. ¿En qué paso del texto se indica una sugerencia? A) B) C) D) 2 3 1 4
no volvió a dormir.
. como un tropel de cabras. y su voz adquirió una reposada firmeza. Cuyo pensamiento era perfectamente visible. No volvió a comer. su olor a humo. Era Prudencio Aguilar. José Arcadio Buendía consiguió por fin lo que buscaba: conectó a una bailarina de cuerda el mecanismo del reloj. y descargaba su energía febril en los oficios más pesados.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009
Lee con atención el siguiente texto:
(Fragmento) La amistad de Rebeca abrió a Pilar Ternera las puertas de la casa. Donde pones el ojo pones el plomo. asombrado de que envejecieran los muertos. Sin la vigilancia y los cuidados de Úrsula se dejó arrastrar por su imaginación hacia un estado de delirio perpetuo del cual no se volvería a recuperar. Aquel hallazgo lo excitó más que cualquiera de sus empresas descabelladas. -Que eres bueno para la guerra-dijo-. Aureliano comprendió que Arcadio estaba en el cuarto oscuro. En cierta ocasión Aureliano estaba ahí.¡cómo has venido a parar tan lejos!” Después de muchos años de muerte era tan intensa la añoranza de los seres vivos. antes de levantar la vista y encontrarse con los ojos de Pilar Ternera. como expuesto a la luz del mediodía. a todo lo que fuera útil puesto en movimiento. que Prudencio Aguilar había terminado por querer al peor de sus enemigos. como si nada hubiera pasado. Lo fatigó tanto la fiebre del insomnio que una madrugada no pudo reconocer al anciano de cabeza blanca y ademanes inciertos que entró en su dormitorio. Aureliano descansó con la comprobación del presagio. y el juguete bailó sin interrupción al compás de su propia música durante tres días.dijo Aureliano -. José Arcadio Buendía se sintió sacudido por la nostalgia.dijo-. el desorden de su risa en el cuarto oscuro perturbaban su atención y lo hacían tropezar con las cosas. A veces entraba al taller y ayudaba a Arcadio a sensibilizar las láminas del daguerrotipo con una eficacia y ternura que terminaron por confundirlo. tan apremiante la necesidad de compañía. Cuando por fin lo identificó. tan aterradora proximidad de la otra muerte que existía dentro de la muerte. Llevará mi nombre. trabajando en orfebrería. “Prudencio –exclamó. Pilar Ternera se mordió los labios con una sonrisa triste. Pasaba las noches enteras en el cuarto. Llegaba a cualquier hora del día. Dígame qué es. La resolana de su piel. buscando la manera de aplicar los principios del péndulo a las carretas de bueyes. y Pilar Ternera se apoyó en la mesa para admirar su paciente laboriosidad. De pronto ocurrió. -Lo reconozco. cerradas por Úrsula desde el nacimiento de Arcadio. Lo aturdía esa mujer. -Bueno. a las rejas del arado. pensando en voz alta.
52. C) Que Arcadio estaba en el cuarto oscuro. Lee la oración subrayada. B) Que espera un hijo de él. D) Que él sabe disparar muy bien. ¿Qué quieren decir en este párrafo las palabras en negritas? A) Que llegaba saltando como cabra. De las siguientes opciones. Que tiene resolución de hacer algo. ¿Cuál de las siguientes oraciones en el texto no contiene un verbo en pasado? A) La amistad de Rebeca abrió a Pilar Ternera las puertas de la casa. ¿En que parte del cuento se indica que Pilar Ternera sentía cariño por Arcadio? A) Cuando se lo platica a Aureliano. Que se levantó de su asiento. selecciona las características que distinguen a Pilar Ternera. B) En cierta ocasión Aureliano estaba ahí. D) Pasaba las noches enteras en el cuarto. ¿Por qué motivo pudo entrar Pilar otra vez a casa en la historia que leíste? A) Gracias a su amistad con Rebeca. C) Que llegaba provocando agitación D) Que llegaba con un grupo de personas revoltosas. C) Por que le aterraba la proximidad de la muerte.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES
ESPAÑOL 51. 55. ¿Qué noticia le dio Pilar Ternera a Aureliano? A) Que José Arcadio Buendía hizo funcionar la bailarina. B) Por que Prudencio Aguilar lo visitaba en su alcoba. A) noticia B) fábula C) carta D) cuento 56. De acuerdo a las características del texto leído. A) antipática B) intensa C) subjetiva D) joven 53. Lee la siguiente oración otra vez: Llegaba a cualquier hora del día. B) Que llegaba cantando lindas canciones. selecciona el género al que pertenece. como un tropel de cabras.
59. C) Debido a su carácter alegre. ¿Por qué José Arcadio Buendía dejó de comer y dormir? A) Por que sólo podía pensar en sus inventos. 54. y descargaba su energía febril en los oficios más pesados. B)Cuando entraba a la casa escandalosamente. C) Cuando observa las bailarinas que fabricó. Que llegó ahí. B) Por el amor que sentía por Arcadio.
. C) Donde pones el ojo pones el plomo. D) Cuando lo ayudaba con las láminas del daguerrotipo. D) Porque en sus ojos se veía lo que pensaba.
57. ¿Qué quiere decir la palabra parar en este caso? A) B) C) D) Que dejo de hacer. D) Por que Pilar Ternera lo perturbaba.
B) Genio y figura hasta la sepultura. C) Más vale malo conocido que bueno por conocer. corazón que no siente. Lee el siguiente texto: Prudencio Aguilar había terminado por querer al peor de sus enemigos. ¿Cuál de los siguientes refranes acompañar a este enunciado? puede
A) Ojos que no ven.CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES
ESPAÑOL 60. D) Mal de muchos consuelo de tontos.
.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES... ¿con cuál de las siguientes operaciones se sabe la cantidad de dinero que quedó? A) 2 720 ÷ 1 685 B) 2 720 x 1 6853 C) 2 720 . ¿Cuántos días seguidos deberá llegar temprano para tener derecho a 12 tardes libres? A) 090 B) 312 C) 180 D) 360 7. ¿A quiénes les dio esas tarjetas? Toño 80 10 Paty 8 10 Bety 80 100 Juan 80 1000 5. ¿Cuántos dibujos pegaron en total? A) 864 B) 794 C) 704 D) 084 2. ¿cuántas veces utilizó la regla? A) 8 B) 12 C) 50 D) 80
.00 B) $ 072.La familia de Bety ahorró $ 2 720 para salir a pasear a un balneario cercano.1 685 D) 2 720 + 1 685 8. Donde trabaja la mamá de Toño por cada 30 días seguidos que llegue temprano le dan 2 tardes libres.0658 D) Víctor 0.58 C) Paco 0. ¿Cuánto deberá pagar por 18 bolsitas de papas fritas? A) $ 216.8 B) Juan 6. En la pared había 72 dibujos a lo largo y 12 dibujos a lo ancho.00 D) $ 036. fue a comprar lapiceros a la papelería y ahí observó el siguiente letrero: LAPICEROS 5 POR $ 90..00
¿Cuánto pagará Toño por 12 lapiceros? A) $ 450 B) $ 216 C) $ 66 D) $ 18 6.Bety midió la longitud de una jardinera de 2 metros de altura con una regla de 25 centímetros...00 C) $ 054.00.La maestra repartió unas tarjetas a sus alumnos y les dijo que dos de ellas representan la misma cantidad..Toño.Paco compró 3 bolsitas de papas fritas y pagó $12. 5°
1. Si los gastos del paseo fueron $1 685.En una escuela los niños cubrieron la pared del corredor con sus dibujos hechos en hojas cuadradas de papel.00 4.658 3.El profesor solicitó a sus alumnos que escribieran con números decimales la fracción 658 1000 ¿Quién lo hizo correctamente? A) Luis 65.
-La siguiente tabla contiene el volumen de cuatro pequeños estanques cercanos al poblado de Juan. Arista.El siguiente esquema muestra las distancias que Juan camina para ir de su casa al pueblo y de su casa al río... Censia. Damarilo D) Bariloce. Censia. ¿cuánto ganará si vende $360? A) $ 5 B) $ 9 C) $ 45 D) $ 72 13. 5°
9.¿Cuál es la edad de la abuelita de Juan si tiene de vida seis décadas. C) 67 años. Censia.. ¿cómo deben colocarse al ordenarlos de mayor a menor? A) Damarilo.
1376 m
Río Pueblo
. Bariloce C) Bariloce.Su papá nació en 1970 y su hermanita en 2006 exactamente un día después del cumpleaños de su papá. Damarilo.. D) 37 años 15.¿Cuál de las siguientes unidades de medida es la más apropiada para medir el área que ocupa el área metropolitana de Monterrey? A) m2 B) dm2 C) hm2 D) km2
¿Cuántos metros más retirado está el pueblo de la casa de Juan que del río? A) 3 969 B) 3 869 C) 1 227 D) 1 217 12. D) 87 años. Si en cada caja caben 250 papas.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. 14.. ¿Cuántos años tenía su papá cuando su hermanita nació? A) 30 años. Bariloce B) Arista.El papá de Juan vende detergente de puerta en puerta. Por cada $ 40 que vende. B) 36 años C) 31 años. cinco lustros y dos años? A) 37 años.En el pueblo se cosechan 384 000 papas y las quieren colocar en cajas. Censia. el dueño de la tienda distribuidora de detergente le paga $ 8.
ESTANQUE Arista Bariloce Censia Damarilo
VOLUMEN 71 576m³ 73 103m³ 71 735m³ 71 428m³
Con base en las medidas. B) 39 años. Arista. Arista
11. ¿cuántas cajas utilizarán? A) 01 536 B) 15 360 C) 01 576 D) 15 760 10. Damarilo.
.Ella fue a la tienda y cambió 5 vales de comida. una compañía refresquera repartió en partes iguales 348 552 botellas de jugo en 618 escuelas.
¿Cuántos melones repartió? A) 05 B) 06 C) 10 D) 12
.En una caja Ofelia guardó varios objetos:
Ofelia desea sacar un solo objeto de la caja sin mirar. por 30 pesos de mercancía: ¿Cuánto dinero en mercancía puede recibir por 25 vales? A) 120 B) 750 C) 150 D) 875
¿En qué rango de calificaciones se encuentra el mayor número de alumnos? A) Entre 6 y menos de 7 B) Entre 7 y menos de 8 C) Entre 8 y menos de 9 D) Entre 9 y 10
21. ¿Cuántas botellas de jugo le tocaron a cada escuela? A) 550 B) 564 C) 565 D) 569 17.El profesor de geografía calificó el examen para tres de sus grupos de secundaria y los resultados se resumen en la siguiente tabla:
19..Para dar a conocer su producto.Le regalaron unos melones y los repartió en partes iguales entre sus 6 primos.. ¿cuál es menos probable que salga? A)
D) NÚMERO DE ALUMNOS EN CADA GRUPO 7 9 8 4 9 8 6 7 6 7 5 8
CALIFICACION Entre 6 y menos de 7 Entre 7 y menos de 8 Entre 8 y menos de 9 Entre 9 y 10
20. A cada uno le tocó 5 partes de melón.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES.¿A cuántas unidades equivale el 8 en el número 348 552? A) 008 000 B) 000 800 C) 000 080 D) 80 000 18.. 5°
. una decena y tres unidades? A) 45 203 C) 42 513 B) 40 253 D) 42 053
27. ¿Qué porcentaje de alumnos aprobaron? A) 20% C) 75% 25. ellos comieron las siguientes cantidades El papá 4 10 La mamá 10 3 Juan 1 3 Ofelia 2_ 5
26..474 dm C) 147.. ¿Qué fracción de la distancia deberá manejar cada uno? A) _1_ 2 _2_ 3 B) 1_ 3 1_ 9
28.Una empresa tiene $ 795 375 disponibles para repartir como ganancia anual para sus trabajadores. 13 245.La siguiente serie está ordenada de mayor a menor.En la clase de biología Maribel midió la altura de un árbol y reportó a su maestra: “El arbolito ya mide 147. ¿cuánto le corresponde a cada uno? A) $ 7 575 C) $ 795 270 B) $ 53 025 D) $ 83 514 375
29.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. 5 400 pasteles de chocolate. 13 845.. dos unidades de millar.Del Distrito Federal a la ciudad de Cuernavaca hay una distancia de 90 km. todos la misma distancia. ______. ¿Cuántos pasteles quedaron en buenas condiciones para vender? A) 01 132 B) 18 868 C) 20 000 D) 21 132
.74 dm D) 1474.¿Cuál de las siguientes cantidades contiene cuatro decenas de millar.La familia de Ofelia compró barras de chocolate del mismo tamaño.En una fábrica de pasteles se logró la siguiente producción: 3 400 pasteles de fresa..4 dm B) 14. Del total de pasteles 637 salieron defectuosos en sus adornos y 495 se rompieron al producirlos. B) La mamá y Juan C) El papá y Ofelia D) La mamá y Ofelia
23. 6 400 pasteles de naranja y 4 800 de otros sabores. ¿Cuánto mide el arbolito en decímetros? A) 1.0 dm
24. _______ ¿Qué números faltan en los espacios para completar correctamente la serie numérica? A) 13 945 y 13 345 C) 13 846 y 13 246 B) 13 745 y 13 145 D) 13 645 y 13 045
¿Quiénes comieron la misma cantidad de chocolate? A) El papá y la mamá. La maestra le pidió entonces que le reportara la altura en decímetros.4 centímetros”. Víctor y sus dos amigos se turnan para manejar el coche.. cinco centenas. 5°
22..En el grupo de Ofelia _3__ partes del 4 total aprobó matemáticas. Si el dinero se reparte entre sus 105 trabajadores.¿Qué número antecede al 10 100? A) 10 999 C) 10 101 B) 10 090 D) 10 099 B) 25% D) 80%
30.. Analízala y responde. 13 445.
Si a Gabriela le tocó 2/8 de pastel.354..345.40 24.543.40 3. ¿Cuál de las siguientes sumas debe realizar? 1.345.354. En un viaje Carolina recorrió 1575 kilómetros mientras que Víctor recorrió 2898 kilómetros.50 15. ¿cuál de las siguientes invitadas tenía una fracción equivalente a la de Gabriela? A) Idalia 8/2 B) Paola 10/8 C) Carolina 10/40 D) Susana 2/40
34.50 15. ¿Cuántos kilómetros más debió recorrer Carolina para igualar el recorrido de Víctor? A) 4 473 B) 3 363 C) 1 323 D) 1 283
35.40 22.-¿En cuál de las siguiente opciones aparecen ordenados de menor a mayor los números 0. 0..064.345. 0.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 90 706 X 205 A) 39 094 730 B) 04 767 650 C) 38 990 700 D) 03 754 520
Para calcular lo que pagó.345. 0. 0.40 19. 0.064 B) 0.. 0.354.543.543 C) 0.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES.50 15.543 33.05?
36 .40 c/u ¿Cuál es su perímetro? A) 48 cm C) 54 cm B) 180 cm D) 26 cm 18 cm 23
.40 3.354. 0.75 3.50 15.75 3.Carolina y Víctor son agentes viajeros. 0.064? A) 0.75 3.40 3.543 D) 0. 0. 0. 0.¿Cuál flecha señala el punto donde se ubica el número 0.Maribel fue a la frutería y compró lo siguiente: 37.75 $3...65 B) 1.75 3.50 $15.65 D)
32. 5°
31.05 A) 1.064. 0.354 y 0.345. 0. En una fiesta se repartió un pastel. 0.064.Observa la siguiente figura: PRODUCTO 1 Naranja 1 Melón 2 Ciruelas COSTO $ 1.40 20.05 C) 1.
¿cuánto mide la superficie de Colima? A) 3 094 km2 C) 5 433 km2 B) 3 490 km2 D) 8 527 km2
42.¿Cuál es el volumen del siguiente prisma?
40.La siguiente gráfica muestra la cantidad de botones de cada color que produce diariamente una fábrica:
Qué color de botones.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES..¿Cuál de los siguientes polígonos tiene más de dos lados paralelos..El Distrito Federal y Colima suman una superficie total de 6 980 km2. igualaría a los de color blanco? A) ROJO C) VERDE B) AZUL D) AMARILLO
. y más de dos ejes de simetría?
6 cm 2 cm 10 A) 084 cm3 C) 140 cm3 B) 120 cm3 D) 184 cm3 C) D) A) B)
39 .. 5°
38. Si la superficie del Distrito Federal es de 1 547 km2. al duplicar su producción.¿Cuál de las siguientes figuras es la que tiene menor volumen?
1 685 D) 2 720 + 1 685
44. Javier el 202 021 y Jazmín el 201 022. C) Trescientos sesenta mil veinticinco... ¿con cuál de las siguientes operaciones se sabe la cantidad de dinero que quedó? A) 2 720 ÷ 1 685 B) 2 720 x 1 685 C) 2 720 . D) Treinta y un mil seiscientos veinticinco.. C) Con Javier. D) Con Jazmín. si Juan tiene el 200 022. Ernesto registró las ventas mensuales realizadas durante parte del año en una tabla como la siguiente: Mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Ventas $1 274 $2 032 $3 624 $1 040 $2 709 $1 079 $3 984
46. ¿en qué cifra se equivocó? A) 7 B) 5 C) 3 D) 1 49. B) Con Julia.Jorge quiere cambiar su boleto número 201 021 con alguien que tenga el número sucesor de éste. 5°
43.. Si la maestra gastó de los ahorros $ 1 685. B) Trescientos mil seiscientos veinticinco.Observa la siguiente figura:
48.Carlos obtuvo la siguiente notación desarrollada 7 000 + 300 + 5 + 1 del número 7 351. Julia el 201 020..
. Si caben 50 plantas en cada uno de los lados del terreno.
¿Cuánto dinero obtuvo de Febrero a Mayo? A) $08 405 C) $10 679 B) $09 405 D) $15 742
47.La maestra pide a sus alumnos que escriban correctamente el siguiente número: 316 025. ¿Cuál es la forma correcta de escribirlo? A) Trescientos dieciséis mil veinticinco.En el salón de Paco ahorraron para el festival $ 2 720.En un terreno de forma cuadrada sembrarán una planta por metro cuadrado.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. ¿con quién tiene que hacer el cambio? A) Con Juan. ¿cuántas plantas se sembrarán en total? A) 100 B) 200 C) 250 D) 2 500
Cuál es su perímetro? A) 108 cm C) 26 cm B) 72 cm D) 144 cm
.Observa con atención la siguiente información: CONCEPTO HOSPEDAJE PRECIO $ 1 075 ( Por día)
1 075 X 15 5 375 10 75___ 16 125
1 075 X 15_ 5 355 10 75__ 16 105
Si mi papá va a salir de viaje y se hospedará durante 15 días. ¿cuál de las siguientes operaciones presenta el resultado correcto de lo que gastará en hospedaje?
1 075 X 15 5 055 10 75___ 15 805
1 075 X 15_ 5 375 10 75__ 15 025
.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. 5°
A) Virgilio se inscribió en la secundaria después de haber dejado de estudiar dos años..¿Cuál de las siguientes autoridades pertenece al Poder Legislativo? A) Procuraduría General de la República.¿En cuál de las siguientes opciones se expresa un derecho a la salud? A) Tomás se compra un seguro de vida contra accidentes. A) B) C) D) Las garantías constitucionales.. C) Secretario del Estado.Elige la opción que menciona cuáles son los componentes del Estado. La Cámara de Diputados.¿En cuál de las siguientes opciones se hace referencia a un propósito por el que luchó Hidalgo y se plasmó en el Artículo 2° de la Constitución. B) Minerva prepara medicamentos en un laboratorio para los enfermos. D) Senador. capitales y municipios.La protección de los Derechos de los mexicanos se asegura a través de.. A) B) C) D) El derecho al voto. B) Presidente de la República. Territorio.El Presidente de la República Mexicana forma parte del Poder de la Unión llamado. D) Cristina aumenta la reserva de medicamentos para los enfermos del hospital donde trabaja.. A) B) C) D) Legislativo Ejecutivo..
7. C) Eduardo es atendido en un hospital de gobierno por haber sufrido un accidente.Uno de los derechos fundamentales contemplados en las Leyes de Reforma fue..
. La salud de los mexicanos. C) Magdalena organizó una fiesta en su escuela por haber terminado la primaria. El derecho al amparo. Político. D) Ramiro pagó por estudiar en una primaria de gobierno cercana a su casa.
8. Los deberes de los ciudadanos.Una violación del derecho a la educación se expresa en la opción siguiente.
2. 5°
5. La libertad de los mexicanos. El derecho a la libertad del pensamiento. Zonas. El derecho a la vivienda digna.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. La seguridad de los mexicanos. Judicial.. gobierno y población. 6. A) B) C) D) La educación de los mexicanos. instituciones y leyes. Los padres de familia.
3. Soberanía. 4. A) B) C) D) Entidades..
1. delegaciones y colonias. B) Salvador recibió educación científica cuando estudio la secundaria.
porque la Constitución otorga el derecho de reunirnos pacíficamente. tiene 21 años de edad.Lee lo siguiente. Presidente de la República. Los derechos del detenido. el juez tomó dicha resolución tomando en cuenta la alta posición económica del acusado.
10. A) B) C) D) Sindicato. A) B) C) D) Senador. Sin embargo él se negó diciendo que al reunirse para protestar violan la Constitución. acusado de defraudar a los vecinos de la colonia Los laureles.Lee lo siguiente. Equipo.
13.Lee el siguiente fragmento de una noticia: “El juez Marco Antonio Ramírez Chan dictó la libertad del señor Gerardo Galindo Romero... República Federal.. El respeto a los derechos humanos. A) B) C) D) Los derechos individuales..Lee las siguientes situaciones y elige aquellas en que se viole uno de los derechos con que cuentan las personas detenidas por un delito en nuestro país. Grupo. C) Cuando la autoridad la informa a Enrique que está acusado de robo.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. porque la Constitución prohíbe hacer juntas durante las horas de trabajo. a quienes vendió terrenos sin tener los títulos de propiedad correspondientes..
.¿Cuál es la opción que menciona la forma de gobierno que tiene nuestro país en la actualidad? A) B) C) D) República Central. lo hacen a través de una organización legal que se llama. sus padres son mexicanos. él declara que no es culpable.
12. Ministro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación. y es licenciado en Economía. El señor Humberto fue invitado por sus compañeros de trabajo para reunirse con el propósito de protestar ante los patrones por las malas condiciones higiénicas en que trabajan. C) No. B) Alfonsina no acepta al abogado defensor que la autoridad le designó para su defensa. Monarquía parlamentaria. porque la Constitución señala que las personas deben reunirse periódicamente.Cuando los trabajadores se agrupan para defender sus intereses.
11. Diputado. ¿A que puesto político podría aspirar Juan si deseara participar en el próximo periodo de elecciones. Juan nació en Durango. A) Brenda afirmó ante el juez que no recibió torturas al ser detenida. D) Si. B) Si. porque la Constitución ordena que lo importante para el progreso del país es el trabajo. ¿ Qué aspecto de las leyes mexicanas violó el juez mencionado en la noticia?
14. D) Cuando Luis fue privado de su libertad. ¿El señor Humberto tenía razón? A) No. 5°
9.. según los abogados de los quejosos. Cámara. Monarquía absoluta. no le presentaron la orden de aprehensión firmada por un juez. El principio de igualdad ante la ley.
Cámara de Senadores. Preescolar y primaria. 20. Primaria y secundaria..¿En cual de los siguientes casos se viola el artículo 3° Constitucional? A) En una escuela particular los alumnos reciben clases de inglés diariamente. Obtener premios por puntualidad..
18. ¿qué estudios son obligatorios para todos los mexicanos? A) B) C) D) Hasta bachillerato. Congreso de la Unión.
19.Un derecho que tienen los trabajadores.Lee lo siguiente.
. Ante esta situación Saúl está inconforme. Obtener becas de estudio por sus hijos. Nada más primaria. Suprema Corte de Justicia de la Nación. C) En el trabajo de Norma se paga el salario mínimo por 9 horas diarias de trabajo.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. C) En una escuela particular. B) En una escuela pública. A) B) C) D) Recibir el pago de aguinaldo.
17. D) A Gabriel le descuentan de su pago los días de vacaciones que le da la empresa.. Saúl representará a México en una competencia deportiva. el profesor de sexto grado invita a los alumnos a que donen un libro a la biblioteca. B) En el trabajo de Sandra le dan un día de descanso a la semana. Recibir vales de despensa cada mes. Secretaría de Gobernación.
16. es el siguiente.¿Cuál de las siguientes acciones está respaldada por el artículo 123° Constitucional? A) A Rosa la pagan parte de su sueldo en mercancía. Suprema Corte de Justicia. Comisión Nacional de Derechos Humanos. Para que termine su entrenamiento es retenido por su instructor en las instalaciones deportivas. El instructor le informa que en ese periodo no se le permitirá salir. ni recibir visitas. de acuerdo con el artículo 123° Constitucional. ¿A qué organismo puede dirigirse Saúl para expresar su queja? A) B) C) D) Ministerio Público.¿Cuál de los siguientes órganos forma parte del Poder Judicial Federal? A) B) C) D) Cámara de Diputados.. 5°
15. la sociedad de padres de familia pide una cooperación económica para un festejo. D) En una escuela de gobierno.. el director solicita a los padres de familia una cuota mensual durante todo el año.De acuerdo con el artículo 3° Constitucional.
. A) Todo ser humano tendrá derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica..
C) Jesús
La educación en México debe considerar los avances de la ciencia.¿En cuál de los siguientes ejemplos se ejerce una garantía individual? A) Elisa es atendida en un centro de salud comunitario.
23. Libertad. D) El hogar de Matilde es registrado en la noche por policías con autorización de un juzgado.. 26..
25. C) El negocio de Jesús es revisado por una orden porque escondió mercancía.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES.. D) Julián estudia la educación primaria. B) Elías es presionado para que declare lo antes posible.Elige la opción que señala la autoridad encargada de dictar sentencia a nuestro país. 5°
21. C) Todos los individuos tiene libertad de asistir a la escuela..Para hablar acerca del tema “La educación en México” la maestra Guille hizo unos papelitos con información correcta e incorrecta y los colocó en un frasco para revolverlos. B) Pedro trabaja cuatro horas por las tardes en un centro comunitario. Igualdad. D) Todo ser humano nace y permanece libre. A) Arturo es aprehendido en su trabajo mediante orden judicial.Señala la opción que presenta un ejemplo donde se viola el derecho a la seguridad personal. Poder Ejecutivo. A) B) C) D) Poder Judicial. B) Todos los individuos tienen derecho a una vida sana.
D) Ramón
La educación en nuestro país otorga grandes privilegios a la mujer. 24.Uno de los principios de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano señala que. Dignidad. C) María se reúne con sus compañeros para formar una sociedad de alumnos. cada uno de los niños tenía que sacar un papelito y leerlo en voz alta. ¿Cuál de los niños sacó un papelito con información correcta?
La educación en nuestro país debe ser religiosa. Poder Legislativo. Cámara de Senadores.
A) Germán
B) Miguel
La educación preescolar en México es obligatoria.
22.¿A qué tipo de garantía individual corresponde la prohibición de la tortura? A) B) C) D) Seguridad.
. cárcel para los malos y cuidar a los niños. dinero y bienes inmuebles.
32.Elige la opción que presenta un ejemplo de derecho social. D) Julieta acude al juzgado de su comunidad para quejarse por daños a su persona. las mujeres a pesar de realizar el mismo trabajo perciben menos salario.
.Una violación a los derechos de autor es: A) B) C) D) La piratería y la violencia. La guerra de Reforma. A) Que las personas que no escribieron un libro lo registren como propio.. C) Cuidar a los ancianitos. Plagio de obras y escuelas. D) Leyes de Reforma. A) José lee diariamente el periódico que se distribuye en su comunidad. proteger la naturaleza y la igualdad. ellos perciben un salario de $225.Toda persona que presenta una deficiencia física o mental ya sea permanente o temporal tiene. 33. Justo Sierra. A) B) C) D) Maximiliano.00 y ellas $185.¿En qué documentos se reconocen por primera vez los derechos fundamentales del hombre? A) Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.Lee con atención. B) Los compren en las tiendas. Al analizar el trabajo que desempeñan y el horario nos damos cuenta que son iguales. C) Ser inventor de canciones.
35.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. C) Heriberto estudia gratuitamente en la secundaria técnica de su comunidad.. Respeto Amor.. A) B) C) D) Discapacidad. A) B) C) D) La firma del Plan de Casa Mata. la igualdad y la equidad. C) Sentimientos de la Nación. En una empresa de la ciudad trabajan tanto hombres como mujeres. Sin embargo.. La piratería y la deportación. La piratería y el plagio de obras. 5°
27. 30.Un hecho histórico que afectó la soberanía de México en el siglo pasado fue. 34.. ¿Qué valor no se esta aplicando en la situación anterior? A) B) C) D) Responsabilidad.
29.. La firma del Plan Ayutla. 28. B) Elizabeth escribe libremente en el periódico mural de su escuela. Margarita Maza.Significado de piratería es. D) Ser dueño de empresas. Equidad.Son algunas características de la justicia.00. B) Protección.Personaje ejemplar de lucha por la libertad y la justicia... D) La imparcialidad... Soberanía Discusión. A) Poder. Benito Juárez. B) Declaración Universal de los Derechos Humanos. El imperio de Maximiliano. Discriminación.
marginación por características diferentes de la mayoría.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. Insulto. porque vamos a tener problemas. pero también obedecer a un principio respeto a los demás” lo persona. Venta legal. Amigable. Sócrates.” ¿Qué delito se está cometiendo al vender mercancía que no es original? A) B) C) D) Robo. Fortaleza.. 5°
36. Por ser nuevo en la colonia. Ningún vecino quiere hablarle ni acercársele.
¿De qué manera se discrimina al nuevo vecino? A) Cuando lo ignoran y se burlan. Llegaron a un establecimiento donde vendían copias de los originales a mucho menor precio.. firmemente en mi creo que debo moral más alto de podría aplicar una
40. Responsabilidad.¿Cuál puede ser un motivo por el se discrimina a José? A) B) C) D) Porque es inferior a ellos.. Jorge muy emocionado comenzó a escoger las cosas que deseaba pero Pedro muy serio de dijo: “Es mejor que nos vayamos de aquí. Benjamín Franklin. Henri Bergson. Porque tienen esa enfermedad transmisible.
42. D) Cuando lo juzgan. Tolerante.Causa por las que ocurre intolerancia dentro del aula.
41.El principio “Creo verdad.Valor político y un método para resolver controversias admitiendo comportamientos diversos u opuestos a las nuestras.. 38.La semana pasada Pedro invitó a Jorge al centro a comprar algunos discos y películas. C) Por perjuicios. Laboriosidad. B) Cuando lo invitan a su casa frecuentemente. miedo. algunos hasta llegan a insultarlo. mucho menos invitarlo a su casa por el temor de ser contagiados. A) B) C) D) Tolerancia. D) Por respetar los puntos de vista de tus compañeros. Sincera.. Con frecuencia es blanco de burlas por su apariencia.
39. Visitaron varias tiendas para checar precios y así poder decidir donde comprar. Porque es antisocial. A) Por cumplir con tus tareas escolares. C) Cuando se burlan por su apariencia.En el barrio de María hay un nuevo vecino que se llama José el cual padece de la enfermedad VIH/SIDA. pero defendería con la vida tu derecho a decirlo” A) B) C) D) Voltaire. Piratería.. etc. B) Por comportarse correctamente dentro del salón.
. A) B) C) D) Puntual.Filósofo francés que decía “Puedo estar en contra de los dices..
Eliges lo que quieres hacer. C) Las guerras. aceptar y respetar a los que son diferentes de nosotros. Cumples las reglas. antes con ello empezó a enfermar.CUADERNILLO DE PRACTICAS ESCOLARES. A) B) C) D) Cuba..Acciones que realiza una persona que cuida el ambiente. México. frotaba su cuerpo. C) Es cuidar el medio ambiente..Es lo que sucede cuando tomas una decisión.Maneras de resolver los problemas surgidos de las diferencias entre personas. A) B) C) D) Contribuir a generar más basura.
49.Es uno de los países con mayor diversidad biológica en el mundo... Quemar árboles. Apegarnos a las leyes y al respeto de la dignidad de las personas. Hacer lo que los demás me digan.. 44. así que empezó a bañarlo y lavarlo a diario.
48. A) B) C) D) 27 2 123 1
46. Sudáfrica. Reducir la generación de basura y ahorrar recursos. ¿Qué nos enseña la fábula anterior? A) Que debemos ser limpios y bañarnos a diario. C) Comprender. mucho enjabonaba. el progreso y el bienestar.. Usar carros que contaminen. su negrura. pensaba que por falta de cuidado había ennegrecido. Apoyando la intolerancia.Menciona algunos benéficos colectivos.
Un hombre compró a un negro. 5°
47.¿Qué es la equidad? A) Es ayudar a las personas que lo necesitan.Lee con atención. A) B) C) D) Fomentando la discriminación. D) Es justicia distributiva donde cada quien recibe lo que necesita. A) B) C) D) Haces lo que te ordenan hacer. murió. Discriminando a los discapacitados. que nunca se había bañado desde que entró a servir. A) La paz.
45.. Angola. pero no por eso dejaba de ser negro su color. D) Bañarse una vez por semana para no enfermarse. B) Respeto hacia el otro. B) La inestabilidad y la violencia.Artículo de la Constitución Política que señala que todos somos iguales y que prohíbe cualquier tipo de discriminación. 50. B) Cambiar la forma de ser de los demás para que piensen como yo..
5_primaria by Mauricio Hdz289 viewsEmbedDownloadRead on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)List price: $0.00Download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate contentMore informationShow less
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