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1 UFR Langues et Études Internationales (LEI) Fiche de poste : PAST Tourisme Culturel & Territoires Publication du poste : 7 avril 2015 Date- limite d envoi des dossiers de candidature : 26 mai 2015 (le cachet de la poste faisant foi) Auditions : semaine du 8 au 12 juin 2015 Sections : 2, 4-6, 11, 14-15, 17-19, 21-24, 71 (voir intitulé des sections en fin de document) Nota : Le tourisme culturel et le développement des territoires sont des domaines d activité et de recherche qui recoupent de nombreuses sections du CNU en SHS et ALL (Droit, Economie et gestion, Sciences humaines) Profil 1 : Tourisme culturel (médiation multilingue des patrimoines, production touristique) Profil 2 : Ingénierie touristique et culturelle (études, management, marketing) Profil 3 : Promotion et coopération Internationales des territoires JOB PROFILE : Heritage Intercultural Mediation, International Cultural Tourism and/or International Place promotion and cooperation RESEARCH FIELD : Heritage Intercultural Mediation, International Cultural Tourism and/or International Place promotion and cooperation Code postal de la localisation : Cergy- Pontoise Etat du poste : vacant Re- publication : / Date de prise de fonction : 1 er septembre 2015 Affectation enseignement : LMD Composante ou UFR : UFR LEI Langues et Etudes Internationales, Master TCPIT Affectation recherche : Laboratoire 1 : AGORA (ex EA 2529 CICC Civilisations et identités culturelles comparée & EA 1392 CRTF Centre de Recherche Textes et Francophonies) Laboratoire 2 : Fondation des Sciences du Patrimoine Article de référence : Décret n du 17 juillet 1985 relatif aux personnels enseignants associés ou invités dans les établissements d'enseignement supérieur et de recherche relevant du ministre de l'éducation nationale PRESENTATION DES FORMATIONS CONCERNEES L UFR LEI a développé une nouvelle offre de formation internationale en tourisme culturel et territoires aux niveaux Licence et Master, complétée par une formation renforcée et sélective sur 5 ans (CMI TCT). Le Parcours «culture et tourisme» de LEA et LLCE : 12 CM sur deux ans pour compléter les formations de LLCER et LEA dans trois domaines, à partir d exemples français et étrangers : Cultures et Patrimoines ; Enjeux économiques, sociaux et politiques des territoires, des patrimoines et du tourisme ; Compétences professionnelles génériques. Le Master TCPIT est une formation pluridisciplinaire qui ouvre à diverses fonctions à dimension internationale, soit dans le secteur des territoires, soit dans celui du tourisme culturel.
2 Un audit de ces secteurs a pointé le manque de profils réellement internationaux, c est- à- dire multilingues et interculturels, dans un contexte de forte internationalisation et de diversification des acteurs, des ressources et des activités. Les diplômés auront une excellente maîtrise rédactionnelle du français et de l anglais, complétée par une seconde langue étrangère. Ils seront capables de travailler, en France comme à l étranger, au croisement d enjeux culturels, politiques, socio- économiques et environnementaux, et de faire dialoguer pratiques institutionnelles et privées dans une approche durable et transnationale des tourismes et des territoires. Le Master s appuie sur des pédagogies innovantes pour former aux langues, aux TIC et au travail en contexte évolutif, qu il soit en autonomie ou en équipe (projets, apprentissage par problème, visites et voyages d étude). Spécialisation 1 : promotion et coopération internationales des territoires ; Spécialisation 2 : production touristique et médiation interculturelle des patrimoines. Le Master intègre 60 h d initiation à la recherche et peut intégrer soit un stage en entreprise, soit un stage recherche. Il peut déboucher sur une thèse (Master indifférencié, professionnel et recherche). Le Master 1 ouvre en septembre 2015 et le Master 2 en septembre 2016 (M2 entre 50% et 80% en anglais, (parcours différencié, travaux multilingues). cergy.fr/fr/ufr- langues/les- actualites- de- l- ufr/master- toursime- culturel- et- promotions- internationales- des- territoires.html Le CMI Tourisme culturel et Territoires est une formation d excellence en 5 ans qui prépare aux métiers du développement international dans les secteurs du tourisme, du patrimoine et des territoires. Le CMI forme des cadres- experts à la communication et au management interculturels, capables de formuler des solutions innovantes et de les mettre en œuvre dans un contexte international évolutif. Étroitement associé au laboratoire de recherche, ce cursus complète la licence LEA et le master Tourisme culturel et promotion internationale des territoires par des projets transversaux et des enseignements en management, statistiques, nouvelles technologies, sciences du patrimoine et de la recherche. Il peut déboucher sur une thèse. cergy.fr/fr/ufr- langues/les- actualites- de- l- ufr/cmi- tct- 2.html COMPETENCES RECHERCHEES La composante LEI souhaite recruter un professeur associé temporaire (PAST) pour une période de 3 ans renouvelable justifiant d'une activité professionnelle principale, autre que d'enseignement, dans l'un des secteurs et débouchés principaux du Master ci- dessous : Directeur d un office de tourisme, ou autre institutionnel du tourisme (Atout France, Comité départemental ou régional du tourisme ) Chargé de production touristique (TO, réceptif) Responsable des publics, médiateur polyvalent, guide- conférencier trilingue Directeur marketing / événementiel / mécénat Responsable du développement international dans les secteurs du tourisme, de la culture ou des territoires Responsable de jumelages / réseaux transnationaux / coopération culturelle Directeur du numérique (e- tourisme, e- marketing, e- patrimoine, e- territoires) Chargé de la stratégie digitale / des réseaux sociaux Consultant en ingénierie internationale, touristique, culturelle Le PAST se verra confier les modules d enseignement ou de projet en adéquation. Il devra avoir une maitrise opérationnelle de l anglais permettant de communiquer dans le cadre de conférences professionnelles, de visites et de projets tuteurés et d encadrer les travaux avec des professionnels et des étudiants étrangers. Le PAST recruté pourra être amené à dispenser des enseignements dans cette langue. La maitrise d au moins une autre langue étrangère, en particulier l espagnol, le japonais, le chinois ou l'arabe sera appréciée.
3 Le PAST recruté devra exercer des activités de recherche dans un laboratoire de l'ucp. Dans les activités de recherche comme d enseignement sera privilégiée la réflexion sur l articulation entre objectifs socio- culturels et économiques et les problématiques locales et globales. Au regard de l implantation géographique du Master dans le Val d Oise et en Ile de France, une réflexion et une pratique de la diversité culturelle et historique est nécessaire pour ce territoire mêlant villes historiques et villes nouvelles, rural et urbain, et doté d une forte attractivité internationale. Enfin, l évolution vers le numérique dans tous les domaines (commercialisation, médiation, management ) nécessite de connaître ces nouvelles pratiques et d avoir une réflexion sur les technologies à l œuvre et leurs impacts économiques, sociaux et culturels. Département/site : UFR Langues et Etudes Internationales Adresse lieu d exercice : Université de Cergy- Pontoise, 33 bd du Port Cergy- Pontoise Directrice de l UFR : Mme Sandrine Deloor Page internet : cergy.fr/fr/ufr- langues.html Contact enseignement : Cécile Doustaly, responsable du parcours culture et tourisme de Licence, du master TCPIT et du CMI TCT Téléphone contact enseignement 1 : Courriel contact enseignement : cergy.fr PROFIL ENSEIGNEMENT Mots- clés : tourisme, cultures, patrimoines, innovation ; ingénierie internationale ; médiation et communication interculturelles OU promotion culturelle/touristique/territoriale et coopération ; gestion- management ; TIC/numérique. Profil enseignement détaillé Au sein de l UFR Langues et Etudes internationales, le PAST recruté sera susceptible d enseigner en licence (parcours culture et tourisme LEA- LLCE), mais se consacrera principalement au Master Tourisme culturel et promotion internationale des territoires. Il pourra intervenir dans le Cursus Master en Ingénierie Tourisme Culturel et Territoires, formation qui leur est adossée. Afin de compléter l équipe de l UFR, composée de spécialistes d aires étrangères, le PAST enseignera plus spécifiquement, au sein de sa spécialité, les questions internationales et interculturelles en France vis- à- vis de l étranger. Le PAST aura un service contractuel de 96 heures équivalent TD d enseignement par an (= 96h TD, 64h CM, ou équivalent TD pour le suivi des projets, de stages et d apprentissages). Le PAST collaborera étroitement avec l équipe enseignante et la directrice du Master, qu il secondera sur les questions professionnelles. Il participera au voyage d étude de trois jours comportant des visites sur site et organisé par un groupe de projet tuteuré en M2. Il sera chargé, sous la direction de la directrice du Master, de compléter les partenariats professionnels en Ile de France et à l étranger pour développer les conférences professionnelles, les projets tuteurés, les contrats d apprentissage ou les stages, mais aussi en vue de dynamiser la recherche. Il coordonnera l organisation des conférences professionnelles (24 h en M2) et contribuera aux conférences de recherche impliquant des professionnels. Il assurera la veille et la promotion de la formation dans l exercice de son activité principale et sera force de proposition pour faire évoluer la maquette de la formation, plus particulièrement en fonction du marché de l emploi. Il pourra prendre en charge une part de la responsabilité pédagogique d une des formations.
4 PROFIL RECHERCHE Ce master s appuie sur le laboratoire pluridisciplinaire AGORA, qui regroupe les enseignants- chercheurs des UFR Langues et Études Internationales et Lettres et Sciences Humaines de l Université de Cergy- Pontoise. Le laboratoire est membre de la Fondation des Sciences du Patrimoine qui développe des projets avec d autres laboratoires en SHS et en sciences exactes (conservation, restauration, numérique ), des entreprises et des institutions culturelles (Château de Versailles, Louvre...). Le PAST sera rattaché au laboratoire AGORA. Il est attendu qu il s implique dans la recherche fondamentale ou appliquée d AGORA, notamment en puisant dans son réseau professionnel dans le cadre du montage de projets de recherche ou de la valorisation (par exemple : participation à l organisation de manifestations). Il pourra également, notamment dans le cadre de la formation des étudiants à la recherche ou des projets tuteurés, participer à des activités de recherche ou de recherche- action portant sur l un des secteurs du Master (enquêtes sur les publics étrangers, analyse d organisations de promotion ou de coopération internationale ; veille métiers). Département/site : AGORA (ex EA 2529 CICC Civilisations et identités culturelles comparée & EA 1392 CRTF Centre de Recherche Textes et Francophonies) Adresse lieu d exercice : Université de Cergy- Pontoise, site des Chênes Directeurs du centre de Recherche : Isabelle Steffen- Prat, François Pernot, Rémy Astruc Fiche AERES : laboratoire EA 2529 CICC Civilisations et identités culturelles comparées Descriptif : Page internet cergy.fr/fr/laboratoires/labo- cicc.html Les candidats sont priés de prendre contact avec la responsable du master TCPIT, Cécile Doustaly cergy.fr) Contact recherche 1 : Isabelle Steffen- Prat Courriel contact recherche 1 : isabelle.steffen- cergy.fr Description activités complémentaires Recrutement des étudiants, accompagnement des étudiants dans leur projet professionnel, participation au conseil de perfectionnement du Master (commun à celui du CMI), à la réunion pédagogique semestrielle et au jurys de fin d études. Liste des sections CNU concernées section 02 - Droit public section 04 - Science politique section 05 - Sciences économiques section 06 - Sciences de gestion section 11 - Langues et littératures anglaises et anglo- saxonnes section 14 - Langues et littératures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes section 15 - Langues et littératures arabes, chinoises, japonaises, hébraique, d'autres domaines linguistiques section 17 - Philosophie section 18 - Architecture (ses théories et ses pratiques), arts appliqués, arts plastiques, arts du spectacle, épistémologie des enseignements artistiques, esthétique, musicologie, musique, sciences de l'art section 19 - Sociologie, démographie section 21 - Histoire, civilisations, archéologie et art des mondes anciens et médiévaux section 22 - Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes, histoire du monde contemporain ; de l'art ; de la musique section 23 - Géographie physique, humaine, économique et régionale section 24 - Aménagement de l'espace, urbanisme section 71 - Sciences de l'information et de la communication
5 JO Décret n du 17 juillet 1985 Statut des PAST «TITRE II : Professeurs des universités et maîtres de conférences associés ou invités à mi- temps. Article 9 En savoir plus sur cet article... Modifié par Décret n du 26 janvier art. 4 I - Des personnalités françaises ou étrangères justifiant depuis au moins trois ans d'une activité professionnelle principale, autre que d'enseignement, et d'une expérience professionnelle directement en rapport avec la spécialité enseignée peuvent être recrutées en qualité de professeur des universités ou de maître de conférences associés à mi- temps. II - Les intéressés sont tenus d'effectuer un service d'enseignement et de recherche d'une durée égale à la moitié de celle qui s'applique aux personnels titulaires de même catégorie. La cessation de leur activité principale entraîne de plein droit la cessation de leurs fonctions d'associé au terme de l'année universitaire en cours. Toute cessation de fonction anticipée intervenant à la demande de l'intéressé est prononcée par arrêté du président ou du directeur de l'établissement. III - Les agents publics postulant des fonctions d'enseignant associé à mi- temps doivent obtenir une autorisation de l'autorité hiérarchique dont ils relèvent. Celle- ci est réputée acquise à l'expiration d'un délai de deux mois suivant la réception de la demande. Les agents publics exerçant dans un établissement d'enseignement ou de recherche ne peuvent être nommés enseignants associés à mi- temps. Article 9-1 En savoir plus sur cet article... Modifié par Décret n du 26 janvier art. 5 Les maîtres de conférences associés à mi- temps sont nommés pour une période de trois ans par arrêté du président ou du directeur de l'établissement selon la procédure prévue à l'article 2 du présent décret pour les maîtres de conférences associés à temps plein. Cette nomination peut être renouvelée dans les mêmes conditions, pour une durée qui ne peut être supérieure à trois ans, au vu d'un rapport d'activité et selon les modalités prévues à l'article 2 du présent décret. Les agents publics souhaitant être renouvelés dans leurs fonctions de maître de conférences associé à mi- temps doivent obtenir une autorisation de l'autorité hiérarchique dont ils relèvent dans les conditions prévues au III de l'article 9 du présent décret. Toutefois, en application de l'article L du code de l'éducation, les fonctions des maîtres de conférences associés auxquels est reconnue la qualité de réfugié peuvent être renouvelées annuellement, sans limitation de durée. Article 9-2 En savoir plus sur cet article... Modifié par Décret n du 26 janvier art. 6 Les professeurs associés à mi- temps sont nommés pour une période qui ne peut être inférieure à trois ans ni supérieure à neuf ans suivant la procédure prévue à l'article 2 pour les professeurs des universités associés à temps plein. Dans cette dernière limite, le décret de nomination peut prévoir que, au terme d'une période de trois ans, l'intéressé peut, sur sa demande, être maintenu une ou plusieurs fois dans ses fonctions, par arrêté du président ou du directeur de l'établissement, au vu d'un rapport d'activité et dans les conditions prévues à l'article 2 du présent décret. Toute cessation anticipée de fonctions intervenant à la demande de l'intéressé est prononcée par arrêté du président ou du directeur de l'établissement. Les nominations faites dans les conditions définies à l'alinéa qui précède peuvent être renouvelées. Les agents publics souhaitant être renouvelés dans leurs fonctions de professeur associé à mi- temps doivent obtenir une autorisation auprès de l'autorité hiérarchique dont ils relèvent dans les conditions prévues au III de l'article 9 du présent décret. Toutefois, en application de l'article L du code de l'éducation, les fonctions des professeurs associés auxquels est reconnue la qualité de réfugié peuvent être renouvelées annuellement, sans limitation de durée. Article 10 En savoir plus sur cet article... Modifié par Décret art. 2 JORF 13 mars 1991 Modifié par Décret n du 23 juillet art. 1 JORF 26 juillet 1992 Les enseignants invités à mi- temps sont nommés dans les mêmes conditions que les enseignants invités à temps plein pour une durée qui ne peut être inférieure à un mois sans pouvoir excéder un an. Leurs obligations de service sont égales à la moitié de celles des enseignants associés à temps plein.»

References: art. 4
 art. 5
 l'article 2
 l'article 2
 l'article 9
 art. 6
 l'article 2
 l'article 2
 l'article 9
 art. 2
 art. 1