Source: https://fr.scribd.com/document/371761751/201420-INCI-180-2040-INCI-M-20150311110324
Timestamp: 2020-08-11 20:01:32+00:00

Document:
Sílabo | Prueba (evaluación) | Espacio
syllabu upao
201420-INCI-180-2040-INCI-M-20150311110324
enregistrerEnregistrer 201420-INCI-180-2040-INCI-M-20150311110324 pour plus tard
EVALUACION SUMATIVA-2-MARZO-19-MODULOI-virtual-Luis Amya.pdf
Fisica 1 y 2. agro
CRONOGRAMA 2017 - USSVIRTUAL CURSOS DE VERANO.xlsx
Claves de respuesta primer parcial Nov 2016(1).pdf
ET113_2_DEA1101
:GEOMETRIA DESCRIPTIVA
:INCI-180
:CIEN-533 O CIEN-123 O CIEN-397 : AUGUSTO VILCHEZ, ADELA SOLEDAD; DELGADO BARBOZA, ILDEBRANDO; RISCO GUEVARA, JESUS;
SAGASTEGUI VASQUEZ, GERMAN; VARGAS LOPEZ, SEGUNDO ALFREDO; VEGA BENITES, JORGE ANTONIO;
El curso de Geometría Descriptiva es de naturaleza teórico práctico que se propone proporcionar los conceptos fundamentales
que permitan comprender, analizar y desarrollar problemas geométricos en el espacio, para luego canalizar los conceptos a la
comprensión y aplicación del curso a otros cursos afines.
El propósito de esta asignatura es brindar los conceptos fundamentales para resolver y analizar gráficamente problemas
geométricos en el espacio, en base a la Teoría de Proyecciones Ortogonales sirviéndose para este fin del manejo adecuado de
equipo e instrumentos de dibujo.- Todo esto con la finalidad de preparar al alumno para la comprensión de otros cursos afines:
Arquitectura, Topografía, Caminos, etc.
La naturaleza del curso implica que se induzcan horas de práctica que permitan
desarrollar habilidades inherentes al curso, facilitando su comprensión y aplicación, bajo la supervisión y asesoría del profesor.
El curso consiste en el planteamiento de problemas geométricos en el espacio y su solución mediante el uso de normas y
pautas establecidas en las diferentes unidades de la programación institucional:Aporta ideas y soluciones que permitan resolver
los diferentes problemas geométricos en el espacio.Induce espíritu de investigaciónAplica metodologías probadas para la
solución de los problemas planteados a lo largo del curso.
UNIDAD 01 PROYECCIONES
Duración: 18/08/2014 al 29/08/2014
En esta unidad se estudiarán; los conceptos referidos a las proyecciones de solidos en el espacio sobre planos de proyeccion;
principalmente; en;los planos horizontal, frontal y de perfil.
Aporta ideas y soluciones
Analiza sólidos en el
Clasificación. Proyección Ortogonal, reseña histórica, definiciones principales.- Proyección de un punto en el espacio, posiciones relativas de puntos en el espacio.
espacio.·
describir al sólido en un plano, en dos y en tres dimensiones.
diferentes problemas geométricos en el espacio. Induce espíritu de
investigación Aplica
Llevar al sólido a
diferentes planos de proyección.
metodologías probadas para la solución de los problemas planteados a lo largo del curso.
ORTOGONALES.-
APLICACIONES. Ejercicios y problemas sobre aplicaciones de las proyecciones ortogonales, dentro del campo de la ingeniería civil.
espacio. ·
describir al sólido en un plano, en dos y en tres dimensiones. Llevar al sólido a diferentes planos de
orden y limpieza en la realización de su tarea · Participa con iniciativa y perseverancia en las labores académicas.· Muestra respeto y honestidad
Demuestra precisión,
UNIDAD 02 VISIBILIDADES
Duración: 01/09/2014 al 13/09/2014
Identificar y resolver todo tipo de visibilidades y su aplicación dentro del campo ded Ingeniería Civil.
VISIBILIDAD EN LOS SOLIDOS ISOMETRICOS. Conceptos fundamentales de visibilidad. Reglas de visibilidad. Aplicaciones.
Analiza todo tipo de ejemplos de visibilidades. Promueve la participación grupal. Asesora la resolución de ejercicios y problemas. Elaboración de láminas de dibujo en cartulina.
orden y limpieza en la realización de su lámina · Participa con iniciativa y perseverancia en las labores . Muestra respeto y honestidad
proyecciones proyecciones ortogonales visibiidades en sólidos.
Resolución de problemas de visibilidad
UNIDAD 03 CONSTRUCCIÓN DE VISTAS PRINCIPALES DE UN SOLIDO
Duración: 15/09/2014 al 27/09/2014
· Analiza sólidos en el espacio. ·
Comprender y describir al sólido en un plano, en dos y en tres dimensiones. ·
Llevar al sólido a los planos principales de proyección.
PROYECCIONES PRINCIPALES DE UN SOLIDO.Proyecciones. Proyecciones Ortogonales.
describir al sólido en un plano, en dos dimensiones. · Llevar al sólido a los planos de proyección horizontal. frontal y de Elaboración de lámina de dibujo en cartulina.
orden y limpieza en la realización de su lámina· Participa con iniciativa y perseverancia en las labores académicas.· Muestra respeto y honestidad
CONSTRUCCION DE SOLIDOS ISOMETRICOS. Proyeccione s Ortogonales. Reglas de visibilidad.
Construcción de sólidos a partir de las vistas principales horizontal, frontal y de perfil. Resolución de ejercicios y problemas . Elaboración de lámina de dibujo en cartulina.
orden y limpieza en la realización de su lámina· Participa con iniciativa y perseverancia en las labores académicas.· Muestra
UNIDAD 04 SOLIDOS ISOMÉTRICOS, APLICACIONES
Duración: 29/09/2014 al 11/10/2014
-Evalúa el aprendizaje del alumno mediante la medición de su rendimiento a través de un exámen, el mismo que consistirá en
la elaboración de sólidos isométricos, aplicando los conceptos de proyecciones ortogonales en forma individual.
PRACTICA CALIFICADA N° 02.-VISTAS PRINCIPALES DE MAYOR DESARROLO.Proyecciones ortogonales. Reglas de visibilidad. Dadas las vistas principales de un solido , hallar su dibujo isométrico.
describir al sólido en un plano, en dos y en tres dimensiones, Llevar al sólido a diferentes planos de
Trabajo individual, muestra respeto y disciplina.
lámina de dibujo en cartulina.
Supervisión del desarrollo de la lámina.
EXAMEN PARCIAL.proyecciones ortogonales. Reglas de visibilidad. Dadas las vistas principales de un solido, hallar su dibujo isometrico Dado el sólido hallar sus vistas principales.
Construcción de lámina de
dibujo en cartulina. - Supervisión de la idoneidad del examen. Calificación de la lámina de dibujo. Entrega de notas a los alumnos.
realización de su lámina .
Muestra respeto y honestidad
RESOLUCIÓN EXAMEN PARCIAL. Proyecciones ortogonales. Dado un sólido hallar sus vistas principales. Dadas las vistas principales, hallar el sólido isométrico Visibilidad en las proyecciones
Resolver los problemas propuestos por el profesor en el examen parcial. Trabajo grupal. Supervisión del docente. Asesoramiento.
Muesta respeto por sus compañeros . Disciplina y eficiencia en el desarrollo del tema. orden y limpieza en la realización de su lamina.
UNIDAD 05 PROYECCIONES AUXILIARES
Duración: 13/10/2014 al 25/10/2014
Proyecciones auxiliares., conceptos fundamentales.
Analiza tipos de vistas auxiliares primarias y secundarias. Asesora en la correcta aplicación de los métodos de obtención de vistas auxiiares. Resolución de ejercicios y problemas . Elaboración de lámina de dibujo en cartulina.
VISTAS AUXILIARES.Teoría sobre vistas auxiliares. Vistas auxiliares primarias y secundarias.
orden y limpieza en la realización de su lámina· Participa con iniciativa y
perseverancia en las labores
académicas. ·
Analiza vistas auxiliares sucesivas. Explica métodos de construcción de vistas auxiliares sucesivas . Ejemplos de aplicación. Elaboración de lámina de dibujo en cartulina.(práctica calificada)
N°03.-VISTAS AUXILIARES
ortogonales. Vistas auxiliares
primarias . Vistas auxiliares secundarias.
UNIDAD 06 .LA RECTA
Duración: 27/10/2014 al 08/11/2014
.iMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA RECTA DENTRO DE LA GEOMETRIA DESCRIPTIVA.
LA RECTALa recta.- Nociones fundamentales.- Clasificación. Puntos que pertenecen a la recta. - Posiciones de la recta en el espacio.- Rectas paralelas.- Rectas que se cortan. - Rectas que se cruzan. Rectas perpendiculares.
Identifica y define todo tipo de rectas en el espacio. Explica la importancia del capítulo en el campo de la Ingeniería civil. Ejercicios y problemas relacionados.
Participa con iniciativa y
Identificar y definir todo
tipo de rectas y planos en el
LA RECTA . APLICACIONESVerdadera magnitud de una recta.- Recta de punta.- Orientación de una recta.- Pendiente de una recta. Ejercicios y problemas.
métodos adecuados para hallar la verdadera magnitud a partir de cualquier proyección, con la finalidad de encontrar las medidas reales de los cuerpos en el espacio.
orden y limpieza en la realización de su lámina · Participa con iniciativa y
UNIDAD 07 LA RECTA.- PROBLEMAS .
Duración: 10/11/2014 al 29/11/2014
Aplicación de la teoría de la recta en lasolución de problemas básicos.
PROBLEMAS BASICOS DE LA RECTA La recta.- Nociones fundamentales.- Clasificación. Puntos que pertenecen a la recta.- Posiciones de la recta en el espacio.- Rectas paralelas.-
Rectas que se cortan.- Rectas
Resolución de ejercicios y problemas sobre recta y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería civil.
orden y limpieza en la realización de su tarea. · Participa con iniciativa y
magnitud de una recta.- recta de punta.- Orientación de una recta.- Pendiente de una recta.- Rectas perpendiculares
PRACTICA CALIFICADA N°
04.-PROBLEMAS
COMPLEJOS SOBRE RECTA.La recta.- Nociones
fundamentales.- Clasificación. Puntos que pertenecen a la recta.- Posiciones de la recta en el espacio.- Rectas paralelas.- Rectas que se cortan.- Rectas que se cruzan.
Resolución de ejercicios y problemas sobre recta y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería civil. Practica calificada propuesta por el profesor. Trabajo individual,
orden y limpieza en la realización de su tarea · Participa con iniciativa y
Verdadera magnitud de una
recta.- recta de punta.- Orientación de una recta.- Pendiente de una recta.- Rectas perpendiculares.-
UNIDAD 08 EXAMENES FINALES
Duración: 01/12/2014 al 17/12/2014
Programación de examen final y de aplazados de la Universidad.
EXAMEN FINAL. Se tomará examen de todo lo estudiado durante el ciclo académico.
El profesor planteará el examen. Supervisará la idoneidad del examen. Calificara´oportunamente el examen. Entrega de resultados a los alumnos.
orden y limpieza en la realización de su examen
EXAMEN DE APLAZADOS.· La recta.- Nociones fundamentales.- Clasificación. Puntos que pertenecen a la recta.- Posiciones de la recta en el espacio.- Rectas paralelas.- Rectas que se cortan.- Rectas que se cruzan. Verdadera magnitud de una recta.- recta de punta.- Orientación de una recta.- Pendiente de una recta. - Rectas perpendiculares.-
El profesor presenta el examen para ser resuelto por los alumnos. Supervisa la idoneidad del examen. Califica oportunamente. Entrega de resultados los alumnos.
orden y limpieza en la realización de su examen.
perseverancia en las labores académicas.· Muestra respeto y honestidad
Para el desrrollo del curso se aplicaran los siguientes procedimientos didácticos: Clases teóricas.- Con exposiciones basadas
en casos prácticos y marcos teóricos desarrollados por el docente y con la participación activa de los alumnos Talleres.- Se
asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de problemas. Laboratorio.- Se desarrolla la solución
de la práctica con el uso de la técnica apropiada— El docente actuará como una fuente de experiencia para que el alumno las
asimile y aplique.
En teoría se requiere:
Un aula adecuada, espaciosa, con buena ventilación, con pizarra acrílica y con cortinas que eviten
el brillo excesivo en las mesas de trabajo.
En los talleres y laboratorio, se requiere de un aula espaciosa, equipada con
tableros de dibujo con cortinas adecuadas que eviten la excesiva luminosidad y permitan adecuadamente dibujar las diferentes
láminas que indicará el profesor.
5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF
100%*PC3
100%*PC4
Practica calificada 4
PROGRAMA DE CONCEJERIA.
La tuturía y consejería, es una actividad académica que tiene como propósito el de orientar
y apoyar a os estudiantes durante el proceso de su formación profesional. Las consultas de los alumnos, serán atendidas,
mediante el correo electrónico del docente y/o en la sala de profesores, previa coordinación con los alumnos.
Las referencias bibliografícas se basarán, en primer termino, en libros con conceptos fundamentales, para luego adiestrar al
alumno en problemas de mayor complejidad
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 2011
Problemas Básicos de Geometria Descriptiva
GEOMETRIA DESCRIPTIVA 2010
Problemas ´Basicos
Miranda-copias UNI
Probleas de Geometria Descriptiva de mayor complejidad
DIAZ MOSTO
GEOMETRIA DESCRIPTIVA - PROBLEMAS 2009
Problemas de Geometria Descriptiva de mayor complejidad
Conocimiento Básicos de Geometria Descriptiva
1.GEOMETRIA DESCRIPTIVA PROYECCIONES ORTOGONALES
1.Federico Villarreal - Wikipedia, la enciclopedia libre
Articulos actualizados sobre Geometria Descriptiva
2.GEOMETRIA DESCRIPTIVA (D.DI PIETRO) - Córdoba - Libros
Documents similaires à 201420-INCI-180-2040-INCI-M-20150311110324
Vassilis Niko
GABRIELA GUACHISACA
G1389.pdf
Willy Lopez Zela
Form-Syllabus-2-S
Form-Syllabus-2-MNT(1).xlsx
Set 1 teoría 2018
ACTIVIDADES CIVICA Y ETICA
informacion_matricula_curso_45.pdf
1 Ciencia Tecnologia y Sociedad
GUIA PPVV
EXAMEN MÓDULO 2 (2)
Lina Sauz
BIBLIOGRAFÍAS PRUEBA DE INGLÉS UNIVERSIDAD DE CUENCA
Aerorreactores 0 - Presentación
Examen Final - Semana 8_ Cb_segundo Bloque-matematicas-[Grupo4]
Examen final - Semana 8_ DIDACTICA DE LA MATEMATICA.pdf
Ana Jimena Rodríguez Posada
Prueba_Capitulo1_Modulo1_Nivel1.pdf
Manual Respondus
ProspectoUNPRG_2018_I_VLEP[1]
530_Mecanismos

References: resolución 

Resolución 
 Resolución 

RESOLUCIÓN 
 Resolución 

Resolución 

Resolución