Source: http://iforem.forem.es/incual/visor/cualificacion.asp?idCualificacion=515&idFamilia=12&pest=certificado
Timestamp: 2017-04-23 13:50:39+00:00

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Código: TMV453
COMPETENCIA GENERALRealizar operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos, así como de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo, incluyendo aquellas otras de eslora restringida dedicadas a otros servicios o funciones, siguiendo instrucciones recibidas y cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales. UNIDADES DE COMPETENCIA UC0620EFECTUAR OPERACIONES DE MECANIZADO BÁSICOUC1458REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES EN EL MANTENIMIENTO DE LA PLANTA PROPULSORA, MÁQUINAS Y SUS EQUIPOS ASOCIADOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREOUC1459REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES EN EL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREOUC1460REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES EN EL MANTENIMIENTO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREOENTORNO PROFESIONALÁmbitoEjerce su actividad profesional por cuenta ajena, en pequeñas y medianas empresas dedicadas al mantenimiento de embarcaciones deportivas y de recreo, y de otras de eslora restringida dedicadas a otros servicios o funciones, de naturaleza tanto pública como privada, dependiendo funcional y jerárquicamente de un superior.Sectores- Construcción naval: construcción de embarcaciones de recreo y deporte.
- Reparación y mantenimiento naval.Ocupaciones- Auxiliar de mantenimiento de sistemas mecánicos de embarcaciones.
- Auxiliar de mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones.
- Auxiliar de mantenimiento de aparejos de embarcaciones.FORMACIÓN ASOCIADA (360 horas) MF0620MECANIZADO BÁSICO (60 horas)MF1458MANTENIMIENTO BÁSICO DE LA PLANTA PROPULSORA, MÁQUINAS Y SUS EQUIPOS ASOCIADOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (120 horas)MF1459MANTENIMIENTO BÁSICO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (90 horas)MF1460MANTENIMIENTO BÁSICO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (90 horas)
UC0620EFECTUAR OPERACIONES DE MECANIZADO BÁSICO RP1Establecer el proceso de mecanizado: fases, parámetros de corte, asegurando la viabilidad del mecanizado, consiguiendo la calidad del proceso. CR1.1El análisis del plano de la pieza permite determinar: - La sucesión de las operaciones de mecanizado que se debe realizar. - Las máquinas herramientas que hay que emplear en las distintas fases. - Los dispositivos de sujeción y herramientas de corte. - El material que hay que emplear - Las dimensiones finalesCR1.2Las secuencias determinadas permiten realizar el mecanizado según normas y especificaciones requeridas.CR1.3El proceso de mecanizado obtiene la calidad adecuada y optimiza los tiempos.CR1.4Los parámetros de mecanizado (velocidad de corte, avance, profundidad, ...) se seleccionan en función del material y de las características de la pieza que hay que mecanizar, así como de las herramientas de corte (tipo, material, ...).CR1.5En la determinación del proceso se conjugan adecuadamente: - Las características de la pieza (forma geométrica, dimensiones, precisión, peso, ...). - Los medios disponibles para mecanizar la pieza (máquinas, herramientas, utillajes, ...). - Las disponibilidades de las máquinas en el momento de hacer la pieza. RP2Realizar el trazado de piezas para proceder a su mecanizado, a partir de planos sencillos. CR2.1El trazado aporta la información que define correctamente la pieza para su mecanizado (ejes, centros de taladros, límites de mecanización, líneas de referencia, líneas de doblado, ...).CR2.2El trazado se realiza según las especificaciones técnicas y la normativa específica.CR2.3El marcado se realiza con los productos y métodos ( pintura, sulfato de cobre, golpe de granete, ...) adecuados.CR2.4El trazado se realiza con los útiles adecuados y de acuerdo con lo establecido en los planos.CR2.5El trazado y el marcado se realizan con la precisión adecuada y requerida para lograr la calidad esperada del mecanizado. RP3Seleccionar los útiles y herramientas necesarios para el mecanizado, en función del tipo de pieza y del proceso de mecanizado. CR3.1Las herramientas y útiles seleccionados son los adecuados para realizar el mecanizado en función del tipo de material, calidad requerida y disponibilidad de los equipos.CR3.2Las especificaciones del fabricante se tienen en cuenta para elegir las herramientas.CR3.3Las herramientas y útiles elegidas permiten el mecanizado en el menor tiempo. RP4Ejecutar uniones soldadas aplicando las técnicas necesarias siguiendo especificaciones técnicas sin ser requerida una gran destreza. CR4.1Las uniones soldadas se realizan preparando los bordes, fijando y dando la rigidez adecuada a los elementos que se deben unir.CR4.2El consumible y los valores de las variables de operación se seleccionan en función de los materiales base.CR4.3Las uniones soldadas se comprueba que no presentan defectos aparentes y los cordones obtenidos se repasan y acaban para conseguir la calidad requerida. RP5Ejecutar todas las operaciones de mecanizado de acuerdo con las normas de prevención de riesgos laborales CR5.1De las normas de seguridad del taller se extraen los riesgos previstos inherentes al trabajo específico, y se comprueban las medidas de protección, personales y colectivas.CR5.2La zona de trabajo se mantiene libre de riesgos, respetándose las normas de seguridad personales y colectivas.CR5.3Las contingencias acaecidas se comunican con la prontitud necesaria para posibilitar su supervisión y resolución. CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSMateriales elaboración piezas. Sierras, limas, gramiles, puntas de trazar, equipos de roscado. Instrumentos de medida. Taladradora, remachadora. Equipo de soldadura blanda, equipo de soldadura eléctrica por electrodo revestido.PRODUCTOSPiezas elaboradas, mecanizadas, soldadas. Métodos, procedimientos y secuencia de operaciones definidas.INFORMACIÓNÓrdenes de trabajo, planos de fabricación sencillos, manuales de manejo de los distintos equipos.UC1458REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES EN EL MANTENIMIENTO DE LA PLANTA PROPULSORA, MÁQUINAS Y SUS EQUIPOS ASOCIADOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO RP1Preparar la embarcación, el equipamiento, la zona de trabajo y adyacentes, para realizar las operaciones de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones CR1.1Los equipos, herramientas y materiales (repuestos, accesorios, medios de comunicación, equipos de protección personal, de la embarcación, entre otros) a utilizar se identifican, acopian, preparan y transportan en su caso, convenientemente embalados, siguiendo instruccionesCR1.2Las instrucciones, normas de trabajo, usos y costumbres establecidos, orales o escritos, se comprenden, interpretan y cumplen, respetando, así mismo, los códigos de conducta establecidos por la empresaCR1.3Las instalaciones generales, equipos y herramientas, se mantienen y ponen a punto, colaborando con el resto del personal, aplicando los procedimientos establecidos y con la periodicidad requeridaCR1.4Las zonas adyacentes al lugar de trabajo, así como aquellas susceptibles de ser dañadas (moquetas, maderas nobles, materiales delicados, entre otros) se protegen con los medios establecidos, en función de la naturaleza de las intervenciones y del material a preservar para evitar que se produzcan daños o desperfectosCR1.5Las operaciones previas al arranque y los controles postarranque de motores de embarcaciones se realizan en los casos necesarios siguiendo instrucciones, y en condiciones de seguridadCR1.6Los sistemas de acceso, amarre y arranchado básicos de la embarcación se comprueban comunicando las anomalías detectadas al inmediato superiorCR1.7Los nudos básicos (as de guía, ballestrinque, cote, nudo llano, entre otros) se realizan con la destreza requerida garantizando que cumplen su funciónCR1.8La zona de trabajo se prepara para facilitar el libre acceso al sistema o componente a intervenir siguiendo instrucciones y de forma que permita una capacidad de maniobra suficiente RP2Realizar el mantenimiento primario del motor de combustión interna de la embarcación, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, y con la calidad prescrita CR2.1Los elementos primarios (filtros, fluidos, bujías, correas, entre otros) de los sistemas de lubricación, refrigeración, alimentación y encendido, a sustituir o reparar, se desmontan, limpian o reemplazan y montan, según proceda, siguiendo instrucciones y las normas establecidas por el fabricanteCR2.2Los residuos sólidos y fluidos se clasifican y almacenan en los recipientes adecuados para su posterior tratamientoCR2.3Los niveles de fluidos se comprueba, siguiendo instrucciones, que son los establecidos, y en caso contrario se reponen hasta restablecer su valorCR2.4Las anomalías detectadas en los valores de los parámetros de funcionamiento del motor durante los procesos de mantenimiento se comunican con la prontitud y precisión requeridas al inmediato superior RP3Realizar operaciones auxiliares en el mantenimiento de los sistemas de propulsión y gobierno, y otros equipos de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos CR3.1Las operaciones de limpieza de los tanques de combustible, la sentina, filtros de fondo, válvulas de descarga al mar, entre otros, se realizan utilizando los productos idóneos y siguiendo procedimientos establecidosCR3.2Las operaciones de engrase se realizan con los productos y procedimientos establecidosCR3.3Las operaciones de desmontaje y montaje de los elementos primarios, mecánicos, hidráulicos, neumáticos, entre otros, se realizan siguiendo instrucciones, limpiando y sustituyendo, componentes cuando procedaCR3.4Las operaciones de mantenimiento en los sistemas de acceso a la embarcación (plataformas, escaleras, entre otros), y de arriado y virado de botes, anclas, entre otros, se realizan siguiendo instrucciones del inmediato superiorCR3.5Las operaciones de mantenimiento de la embarcación en seco, se ejecutan según el nivel de autonomíaCR3.6Las anomalías detectadas en los valores de los parámetros de los fluidos durante los procesos de mantenimiento se comunican con la prontitud y precisión requeridas al inmediato superior RP4Realizar operaciones auxiliares en el mantenimiento de los sistemas de saneamiento de abastecimiento y de evacuación de fluidos de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos CR4.1Las operaciones de desmontaje y montaje de los elementos primarios, inodoros, lavabos, tanques, entre otros, de los sistemas de saneamiento, de abastecimiento y de evacuación de fluidos se realizan siguiendo instrucciones, limpiando y sustituyendo, componentes cuando procedaCR4.2Las operaciones de mantenimiento básico de los sistemas de saneamiento, abastecimiento y de evacuación de fluidos se realizan de acuerdo con las instruccionesCR4.3La estanqueidad de los diferentes circuitos se asegura, sustituyendo en su caso bajo supervisión, los elementos necesarios (tuberías, juntas, entre otros), para restablecer la funcionalidad requerida respetando las especificaciones establecidas por el fabricanteCR4.4Los sistemas de decantación, filtrado y depuración se mantienen siguiendo procedimientos establecidos, bajo la supervisión del responsable superior cuando proceda, garantizando la operatividad de los mismos tras las intervencionesCR4.5Los circuitos y depósitos de aguas se limpian y se comprueba que los sistemas de evacuación o descarga en puerto funcionan cumpliendo especificaciones técnicasCR4.6Las anomalías detectadas en los valores de los parámetros de los fluidos, así como los de cualquier otra naturaleza, durante los procesos de mantenimiento se comunican con la prontitud y precisión requeridas al inmediato superior RP5Realizar operaciones auxiliares en el mantenimiento de los sistemas de frío y climatización en embarcaciones deportivas y de recreo, de acuerdo a la secuencia de operaciones establecida y siguiendo instrucciones CR5.1Los procesos de desmontaje y montaje de los elementos primarios, evaporador y condensador, entre otros, se realizan siguiendo instrucciones y la secuencia de operaciones establecida, sustituyendo, componentes cuando procedaCR5.2Las operaciones de mantenimiento básico de los sistemas de sistemas de frío y climatización se realizan de acuerdo con las instruccionesCR5.3La limpieza de los circuitos de los compresores, intercambiadores, depósitos, filtros y elementos regenerables de la instalación, se realiza siguiendo los procedimientos establecidosCR5.4Los sistemas o elementos complementarios de los equipos autónomos de calefacción (bomba, depósito, conducción y filtrado de combustible, sistemas de ventilación y de escape) se mantienen, siguiendo instruccionesCR5.5Las anomalías detectadas en los valores de los parámetros de funcionamiento durante los procesos de mantenimiento se comunican con la prontitud y precisión requeridas al inmediato superior RP6Adoptar las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales en la ejecución de todas las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados de embarcaciones deportivas y de recreo CR6.1Los riesgos inherentes al trabajo específico se extraen del plan de seguridad de la empresa y se comprueban las medidas de protección individual y colectivaCR6.2Las normas de seguridad individual y colectiva, se respetan manteniendo libre de riesgos la zona de trabajoCR6.3Las contingencias acaecidas se comunican al inmediato superior con la prontitud necesaria para posibilitar su valoración y resoluciónCR6.4Los residuos generados se recogen, clasifican y almacenan de acuerdo a los procedimientos establecidos en la normativa medioambiental vigente, incluida la relativa a la recuperación de gases fluorados de efecto invernadero CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSMaquinas y herramientas de mecánica. Herramientas y equipos específicos. Aceites, lubricantes, grasas. Filtros. Simuladores. Sistemas de propulsión y gobierno. Sistemas de frío y climatización. Plantas propulsoras. Sistemas de saneamiento de abastecimiento y de evacuación de fluidos.PRODUCTOSPlantas propulsoras, sistemas de propulsión y gobierno, sistemas de saneamiento de abastecimiento y de evacuación de fluidos, sistemas de frío y climatización con mantenimiento básico realizado y en condiciones de óptimo funcionamiento. Máquinas, equipos, herramientas y útiles limpios y ordenados.INFORMACIÓNManuales técnicos del fabricante, con planos parciales donde se dan valores originales. Manuales de despiece. Manuales de manejo de los distintos equipos. Órdenes de trabajo. Soportes: gráficos, escritos e informáticos. Instrucciones de mantenimiento. Normas de prevención de riesgos laborales. Normativa medioambiental.UC1459REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES EN EL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO RP1Preparar la embarcación, el equipamiento, la zona de trabajo y adyacentes, para realizar las operaciones de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones CR1.1Los equipos, herramientas y materiales (repuestos, accesorios, medios de comunicación, equipos de protección personal, de la embarcación, entre otros) a utilizar se identifican, acopian, preparan y transportan en su caso, convenientemente embalados, siguiendo instruccionesCR1.2Las instrucciones, normas de trabajo, usos y costumbres establecidos, orales o escritos, se comprenden, interpretan y cumplen, respetando, así mismo, los códigos de conducta establecidos por la empresaCR1.3Las instalaciones generales, equipos y herramientas, se mantienen y ponen a punto, colaborando con el resto del personal, aplicando los procedimientos establecidos y con la periodicidad requeridaCR1.4Las zonas adyacentes al lugar de trabajo, así como aquellas susceptibles de ser dañadas (moquetas, maderas nobles, materiales delicados, entre otros), se protegen con los medios establecidos, en función de la naturaleza de las intervenciones y del material a proteger para evitar que se produzcan daños o desperfectosCR1.5Los sistemas de acceso, amarre y arranchado básicos de la embarcación se comprueban comunicando las anomalías detectadas al inmediato superiorCR1.6Los nudos básicos (as de guía, ballestrinque, cote, nudo llano, entre otros) se realizan con la destreza requerida garantizando que cumplen su funciónCR1.7La zona de trabajo se prepara para facilitar el libre acceso al sistema o componente a intervenir siguiendo instrucciones y de forma que permita una capacidad de maniobra suficiente RP2Realizar el mantenimiento primario de elementos eléctricos de los sistemas de carga y arranque de la embarcación, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, y con la calidad prescrita CR2.1El estado de uso de las baterías se verifica, previa selección y conexión o conmutación de los diferentes sistemas (bancos de baterías y sistemas de carga) instalados en la embarcación, mediante el empleo de equipos y medios establecidos (polímetros, densímetros, entre otros)CR2.2Los componentes básicos de los sistemas eléctricos de carga y arranque (baterías, generadores, entre otros), se sustituyen siguiendo instrucciones técnicas y de acuerdo con las normas establecidas por el fabricanteCR2.3La funcionalidad de los elementos sustituidos se comprueba que es la requerida y en caso de no serlo, se informa al inmediato superiorCR2.4Las anomalías detectadas en los valores de los parámetros de funcionamiento durante los procesos de mantenimiento se comunican con la prontitud y precisión requeridas al inmediato superior RP3Realizar el mantenimiento primario de los sistemas eléctricos auxiliares de la embarcación y efectuar trabajos de tendido y montaje de conductores, terminales y conectores, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, y con la calidad prescrita CR3.1Los componentes básicos de los sistemas eléctricos de alumbrado, navegación y servicios (fusibles, lámparas, entre otros) se sustituyen siguiendo instrucciones técnicas y de acuerdo con las normas establecidas por el fabricanteCR3.2La funcionalidad de los elementos sustituidos se comprueba que es la requerida, y en caso de no serlo se informa al responsable superiorCR3.3Las anomalías detectadas en los valores de los parámetros de funcionamiento durante los procesos de mantenimiento se comunican con la prontitud y precisión requeridas al inmediato superiorCR3.4El tendido de los conductores y su marcaje se realiza utilizando los elementos que responden a las características establecidas por el responsable superiorCR3.5Los terminales y los conectores, entre otros, se seleccionan e instalan de acuerdo con las instrucciones recibidasCR3.6Las operaciones de preparación previas a la conexión de los conductores con su terminal se realizan siguiendo procedimientos establecidosCR3.7El soldado de los elementos que lo requieran (conectores, entre otros) se efectúa con precisión, de modo que queden firmes, con los aislamientos requeridos y con continuidad RP4Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento de equipos microinformáticos en embarcaciones deportivas y de recreo, limpiando soportes y periféricos, y sustituyendo consumibles, siguiendo instrucciones CR4.1El equipo informático se enciende y se comprueban visualmente los mensajes del arranque del equipo, el funcionamiento de los soportes y periféricos y las conexiones con éstos, siguiendo el procedimiento establecidoCR4.2Los soportes y periféricos se limpian utilizando herramientas específicas para mantener su funcionalidad, siguiendo guías detalladas, y cumpliendo las normas de seguridad y los criterios de calidad establecidos por la organizaciónCR4.3Los elementos consumibles de los periféricos y otros dispositivos del sistema informático se sustituyen para mantener su funcionalidad siguiendo las guías del fabricante e instrucciones detalladas RP5Operar el sistema de archivos y utilizar los periféricos empleando las herramientas del entorno usuario que proporciona el sistema operativo y los servicios de red, siguiendo instrucciones CR5.1La interfaz gráfica de usuario que proporciona el sistema operativo se utiliza para localizar y acceder a sus herramientas y utilidades, según necesidades de usoCR5.2Las herramientas de manejo del sistema de archivos se utilizan para organizar la información, realizando operaciones de creación y manipulación de carpetas y archivos, según las instruccionesCR5.3Los dispositivos periféricos como la impresora y el escáner, se utilizan para presentar u obtener información, una vez generada con las aplicaciones informáticas específicas, según necesidades de uso y siguiendo instruccionesCR5.4Los dispositivos y soportes de almacenamiento de información (memorias USB, CD, DVD, unidades de disco removibles, entre otros) se utilizan para acceder a ella y elaborarla, según necesidades de uso y siguiendo instruccionesCR5.5Los elementos de una red local se utilizan para acceder a carpetas, archivos y dispositivos compartidos, localizados en diferentes equipos, siguiendo instrucciones RP6Adoptar las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales en la ejecución de todas las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo CR6.1Los riesgos inherentes al trabajo específico se extraen del plan de seguridad de la empresa y se comprueban las medidas de protección individual y colectivaCR6.2Las normas de seguridad individual y colectiva, se respetan manteniendo libre de riesgos la zona de trabajoCR6.3Las contingencias acaecidas se comunican al inmediato superior con la prontitud necesaria para posibilitar su valoración y resoluciónCR6.4Los residuos generados se recogen, clasifican y almacenan de acuerdo a los procedimientos establecidos en la normativa medioambiental vigente CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSMáquinas y herramientas de electricista. Baterías, cargadores de baterías, generadores, convertidores, motores eléctricos, interruptores, correas y elementos de arrastre. Elementos de protección eléctrica, y catódica. Equipos y componentes informáticos, periféricos, sistemas operativos, software para el mantenimiento de equipos, consumibles de sistemas informáticos. Herramientas de limpieza de soportes y periféricos. Amperímetro. Voltímetro. Multímetro. Utillaje específico. Componentes electrónicos. Lámparas. Relés y contactores. Equipos de soldadura blanda. Crimpadora. Elementos de protección individual. Elementos para protección de la embarcación. Elementos de elevación. Cadenas, cabos. Sistemas de iluminación portátil. Sistemas de extracción o de inserción de aire.PRODUCTOSSistemas eléctricos de alumbrado, navegación y servicios con mantenimiento básico realizado y operativos. Sistemas de carga de baterías y arranque de motores mantenidos y operativos. Periféricos y soportes informáticos operativos. Elementos informáticos consumibles sustituidos. Máquinas, equipos, herramientas y útiles limpios y ordenados.INFORMACIÓNInstrucciones de mantenimiento. Instrucciones de manejo de maquinas y herramientas. Esquemas de instalaciones eléctricas. Manuales y guías de mantenimiento de los sistemas y sustitución de consumibles. Normas de prevención de riesgos laborales. Normativa medioambiental.UC1460REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES EN EL MANTENIMIENTO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO RP1Preparar la embarcación, el equipamiento, la zona de trabajo y adyacentes, para realizar las operaciones de mantenimiento de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones CR1.1Los equipos, herramientas y materiales (repuestos, accesorios, medios de comunicación, equipos de protección personal, de la embarcación, entre otros) a utilizar se identifican, acopian, preparan y transportan en su caso, convenientemente embalados, siguiendo instruccionesCR1.2Las instrucciones, normas de trabajo, usos y costumbres establecidos, orales o escritos, se comprenden, interpretan y cumplen, respetando, así mismo, los códigos de conducta establecidos por la empresaCR1.3Las instalaciones generales, equipos y herramientas, se mantienen y ponen a punto, colaborando con el resto del personal, aplicando los procedimientos establecidos y con la periodicidad requeridaCR1.4Las zonas adyacentes al lugar de trabajo, así como aquellas susceptibles de ser dañadas (moquetas, maderas nobles, materiales delicados, entre otros), se protegen con los medios establecidos, en función de la naturaleza de las intervenciones y del material a proteger para evitar que se produzcan daños o desperfectosCR1.5Los sistemas de acceso, amarre y arranchado básicos de la embarcación se comprueban comunicando las anomalías detectadas al inmediato superiorCR1.6Los nudos básicos (as de guía, ballestrinque, cote, nudo llano, entre otros) se realizan con la destreza requerida garantizando que cumplen su funciónCR1.7La zona de trabajo se prepara para facilitar el libre acceso al sistema o componente a intervenir siguiendo instrucciones y de forma que permita una capacidad de maniobra suficiente RP2Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento de las jarcias en embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, y con la calidad requerida CR2.1Los cabos o cables y terminales elegidos por el responsable superior se identifican con precisión verificando que los elementos responden a las características establecidas (calidad, construcción, diámetro, longitud, entre otros)CR2.2Los cabos se laborean ejecutando los nudos, gazas con guardacabos y costuras, entre otros, de modo que cumplan eficazmente su función y con la destreza requeridaCR2.3Los cables se prensan y laminan, con la destreza requerida, de modo que cumplan eficazmente su funciónCR2.4Los ayustes entre cabos (o entre cabo y cable), las gazas con guardacabos, entre otros, se efectúan de modo que el conjunto tenga la resistencia requerida y pueda cumplir su funciónCR2.5Los cabos, cables y tensores de las jarcias, entre otros, se forran aplicando las técnicas establecidas para garantizar la protección del elementoCR2.6Los elementos de la jarcia de labor se arranchan y el guarnido de los aparejos de desmultiplicación se realiza de acuerdo con los procedimientos establecidosCR2.7Los elementos de las jarcias se limpian, engrasan, pulen, entre otras operaciones, siguiendo el plan de mantenimiento establecido RP3Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento de mástiles y otros elementos de la arboladura de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos CR3.1Los puntos de articulación, los cabezales de las varillas y las roscas de los tensores, entre otros, se limpian, engrasan y pulimentan en los casos necesarios siguiendo procedimientos establecidosCR3.2Los sistemas asociados a la arboladura tales como elementos de la jarcias de labor y firme (enrolladores, roldanas, entre otros), se marcan, desmontan, almacenan, y montan sin dañar la misma y siguiendo las instruccionesCR3.3Los trabajos de apoyo requeridos por el responsable superior durante la izada, el transporte, arriado, trincaje en tierra y ajuste a bordo del mástil y otros elementos de la arboladura, se efectúan para facilitar la operativa y evitar dañosCR3.4El mástil y otros elementos de la arboladura en tierra se limpian conforme a los procedimientos establecidos, una vez concluidas las operaciones de montaje de herrajes RP4Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento y reparación de los sistemas de control de las jarcias de embarcaciones deportivas y de recreo, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos CR4.1Los puntos de articulación y movimiento de elementos mecánicos e hidráulicos de los sistemas de control de la jarcia se limpian, engrasan y pulimentan siguiendo instruccionesCR4.2Los trabajos de apoyo requeridos por el responsable superior para facilitar la operativa y evitar daños durante las trabajos de montaje y desmontaje de elementos auxiliares (winches, mordazas, sistemas enrolladores, entre otros) se efectúan para garantizar su operatividadCR4.3Las piezas desmontadas se marcan, almacenan, y montan sin dañar las mismas y siguiendo las instrucciones recibidas de acuerdo con el plan de organización dispuesto RP5Realizar operaciones de limpieza, mantenimiento y montaje de velas y otros elementos textiles auxiliares de las embarcaciones deportivas y de recreo para asegurar su estado óptimo de funcionamiento, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos CR5.1Las velas y elementos textiles auxiliares se limpian, blanquean, desalan, entre otras, utilizando técnicas, herramientas y productos establecidos en las proporciones requeridasCR5.2Las máquinas industriales para la limpieza de velas se cargan y se selecciona el programa indicado siguiendo las instruccionesCR5.3Las velas se extienden para su limpieza y secado en zonas acondicionadas al efecto y su traslado y sujeción se realiza, sin causarles daños o rozaduras, utilizando los equipos específicosCR5.4Las velas u elementos textiles auxiliares se almacenan desalados, secos, y plegados, estibándose en el lugar debidamente acondicionado para garantizar su conservaciónCR5.5La reparación de pequeños desperfectos en las velas o elementos textiles auxiliares (descosidos, pequeñas roturas en el paño, entre otras), se realiza cumpliendo instrucciones y aplicando técnicas manuales como cosido, colocación de parches, entre otrasCR5.6Las operaciones de apoyo en el transporte y montaje/desmontaje a bordo de velas y elementos textiles auxiliares se efectúan cumpliendo instrucciones RP6Adoptar las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales en la ejecución de todas las operaciones auxiliares de mantenimiento de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo CR6.1Los riesgos inherentes al trabajo específico se extraen del plan de seguridad de la empresa y se comprueban las medidas de protección individual y colectivaCR6.2Las normas de seguridad individual y colectiva, se respetan manteniendo libre de riesgos la zona de trabajoCR6.3Las contingencias acaecidas se comunican al inmediato superior con la prontitud necesaria para posibilitar su valoración y resoluciónCR6.4Los residuos generados se recogen, clasifican y almacenan de acuerdo a los procedimientos establecidos en la normativa medioambiental vigente CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSGuindola. Cinta métrica. Pie de rey. Prensas. Corta cables. Cinta. Cuchillo. Cuchillo de calor. Agujas para embutidos, velas y redes. Bureles. Cabos de control. Cabos guía. Otros Cabos, cables y varillas. Caja de herramientas. Herramientas manuales. Máquinas industriales de limpieza. Productos y útiles específicos. Maceta de aforrar, punzones metálicos y de madera, rempujos para relingas y velas, tijeras, pasadores. Mástiles, soportes de mástil. Botavaras. Estays, obenques. Escotas, drizas. Velas. Toldos. Trincas (estrobos, eslingas).Tensores, sistemas de control, winches, enrolladores, aparejos de desmultiplicación.PRODUCTOSTrabajos auxiliares de mantenimiento de jarcias firme y de labor, de mástiles y otros elementos de la arboladura, de sistemas de control de jarcias, realizados en condiciones de seguridad. Trabajos de limpieza, mantenimiento y montaje de velas y otros elementos textiles auxiliares efectuados en condiciones de seguridad. Lugar de trabajo acondicionado y limpio. Máquinas, equipos, herramientas y útiles limpios y ordenados.INFORMACIÓNManuales de instrucciones de máquinas, equipos y productos. Órdenes de trabajo. Normas de prevención de riesgos laborales. Normativa medioambiental.
MF0620 MECANIZADO BÁSICO C1Comparar las técnicas de mecanizado manual y a máquina, con el fin de seleccionar los aparatos, máquinas, equipos y herramientas necesarios para realizarlas. CE1.1Clasificar los distintos tipos de limas, atendiendo a su picado y a su forma.CE1.2Explicar el proceso de taladrado, y calcular la velocidad de corte según el material que hay que taladrar y el diámetro de la broca que se debe utilizar.CE1.3Relacionar distintos tipos de brocas con los materiales que hay que taladrar, explicando las partes que la componen y los ángulos que las caracterizan (ángulo de corte, destalonado...).CE1.4Identificar los distintos tipos de hojas de sierra relacionándolos con el material que hay que cortar y la velocidad de corte.CE1.5Describir los distintos tipos de roscas relacionándolas con los posibles usos en el automóvil.CE1.6Efectuar los cálculos necesarios para seleccionar la varilla o taladro según el diámetro de la rosca en el roscado a manoCE1.7Realizar diferentes procedimientos de medida con calibre micrómetro, comparador..., explicando su funcionamiento. C2Operar diestramente con los aparatos, máquinas, equipos y herramientas, utilizados en los trabajos de mecanizado CE2.1En casos prácticos, que implique realizar mediciones (lineales, angulares, de roscas, etc.) con distintos aparatos: - Elegir el aparato adecuado al tipo de medida que se debe realizar y la precisión requerida. - Calibrar el aparato de medida según patrones. - Realizar las medidas con la precisión adecuada.CE2.2En casos prácticos de mecanizado manual, que impliquen realizar operaciones de serrado, limado, roscado: - Ejecutar las operaciones necesarias de trazado y marcado. - Manejar adecuadamente las herramientas necesarias. - El acabado final se ajusta a medidas y normas dadas en croquis o plano.CE2.3En casos prácticos de mecanizado a máquina que impliquen taladrado, serrado, limado, corte con cizalla: - Ejecutar las operaciones necesarias de trazado. - Montar correctamente las herramientas o útiles necesarios para cada operación. - Manejar adecuadamente cada una de las máquinas. - El acabado final se ajusta a medidas y normas dadas en croquis o plano. C3Operar con los equipos de soldadura blanda y eléctrica por electrodo revestido sin ser requerida una gran destreza. CE3.1Relacionar los distintos tipos de materiales base con los de aportación y desoxidantes según el tipo de soldadura que hay que obtener.CE3.2Describir los componentes de los equipos de soldadura, así como el funcionamiento de los mismos.CE3.3En supuestos prácticos que impliquen realizar distintos ejercicios de soldaduras en posición vertical y horizontal: - Elegir el tipo de soldadura que se debe emplear, en función de los materiales que hay que unir y las características exigidas a la unión. - Efectuar la limpieza de las zonas de unión eliminando los residuos existentes. - Realizar la preparación de bordes para efectuar soldaduras a tope, solapadas, en "V" y en "X", según el espesor del material que hay que unir, y de acuerdo con las normas establecidas. - Ajustar los parámetros de soldeo en los equipos según los materiales de base y de aportación. - Manejar los materiales de aportación y desoxidantes según establece el procedimiento utilizado. - En las soldaduras ejecutadas se consiguen las características prescritas. - Aplicar las normas de uso y seguridad durante el proceso de soldadura. RELACIÓN DE CONTENIDOSPlanos de fabricación Acotados. Normalización. Especificaciones. El trazado Normas de trazado. Técnica y útiles. Técnicas de mecanizado y unión Técnicas de roscado. Técnicas de remachado Técnicas de mecanizado manual con arranque de viruta. Técnicas de unión desmontables. Soldadura Equipos de soldadura eléctrica por arco y soldadura blanda Técnicas de soldadura Materiales de aportación Metrología Aparatos de medida directa. Aparatos de medida por comparación. Normas de prevención de riesgos laborales y de impacto medioambiental Riesgos del taller de mecanizado. Equipos para la protección individual (EPIs). CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones− Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno o alumna.− Taller de mecanizado de 120 m².Perfil profesional del formador1.- Dominio de los conocimientos y las técnicas de mecanizado básico relacionadas con el mantenimiento de vehículos, que se acreditará mediante una de las formas siguientes: - Formación académica de Técnico Superior y otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional. - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo. 2.- Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.MF1458 MANTENIMIENTO BÁSICO DE LA PLANTA PROPULSORA, MÁQUINAS Y SUS EQUIPOS ASOCIADOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO C1Especificar los procesos de preparación de la embarcación, el equipamiento, zona de trabajo y adyacentes para ejecutar operaciones de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados de embarcaciones deportivas y de recreo CE1.1Explicar las normas, usos y costumbres comunes o reconocidos en el sector de embarcaciones deportivas y de recreo tanto en el ámbito del mantenimiento como en el de los puertos deportivosCE1.2Identificar en situación real o sobre una maqueta las principales partes y elementos estructurales de una embarcaciónCE1.3Explicar las principales operaciones de preparación de la zona de trabajo para realizar procesos de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociadosCE1.4Relacionar los principales medios empleados en la protección de las zonas adyacentes al área de trabajo susceptibles de ser dañadasCE1.5Indicar los controles previos a realizar al arranque y los controles a efectuar en el postarranque de motores explicando las precauciones a observar durante los procesosCE1.6Describir los sistemas básicos de amarre y acceso de una embarcación, especificando la disposición y los nombres de los elementos que intervienenCE1.7Realizar los nudos básicos que resultan de aplicación en las diferentes operaciones de mantenimiento así como en las distintas operaciones de amarre de embarcaciones C2Operar con los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento básico del motor de combustión interna de embarcaciones deportivas y de recreo, aplicando las técnicas requeridas CE2.1Explicar los principios de funcionamiento de los motores de explosión de dos y cuatro tiempos, diesel y gasolinaCE2.2Identificar los diferentes elementos que constituyen un motor de combustión internaCE2.3Citar los parámetros con incidencia directa en el funcionamiento del motor y las principales anomalías de los mismosCE2.4Exponer la secuencia de desmontaje, limpieza y montaje de los elementos primarios del motor relacionando las normas de uso en el manejo de medios y equiposCE2.5Relacionar los productos y útiles empleados en los procesos de desmontaje, limpieza y montaje con los casos de aplicación en los procesos de mantenimiento básico del motor de combustión internaCE2.6En un caso práctico debidamente caracterizado de mantenimiento de motores de combustión interna de una embarcación deportiva y de recreo:
– Identificar los sistemas de lubricación, refrigeración, alimentación, escape y encendido del motor señalando sus principales elementos.
– Verificar el nivel de los fluidos, reponiendo en su caso o sustituyendo los mismos siguiendo la secuencia operacional prescrita.
– Seleccionar los útiles y herramientas necesarios para realizar las diferentes operaciones de mantenimiento.
– Efectuar el desmontaje, limpieza o, en su caso, sustitución, y montaje de filtros de aire, combustible, aceite, bujías de encendido y de calentamiento, correas de los periféricos de motor, entre otros.
– Realizar procesos de desmontaje y montaje de elementos del sistema de refrigeración: manguitos, termostatos, ánodos, bombas con baja dificultad de manipulación, entre otros.
– Ejecutar el purgado del circuito de inyección mecánico de combustible.
– Realizar las operaciones previas a la puesta en marcha del motor y proceder a su arranque.
– Observar el valor de los parámetros de funcionamiento en diferentes regímenes de carga.
– Realizar la parada del motor.
– Cumplir las normas de prevención de riesgos laborales y de impacto medioambiental.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C3Operar con los equipos y medios necesarios para la realización de operaciones de mantenimiento básico de los sistemas de propulsión, gobierno y otros equipos de embarcaciones deportivas y de recreo, aplicando las técnicas requeridas CE3.1Explicar la función de los sistemas de propulsión y gobierno señalando sus componentes y la misión que realizan dentro del sistemaCE3.2Identificar sobre una embarcación o maqueta los diferentes elementos que constituyen los sistemasCE3.3Citar los parámetros de los fluidos con incidencia directa en el funcionamiento de los sistemas de propulsión y gobierno y las principales anomalías de los mismosCE3.4Exponer la secuencia de desmontaje, limpieza y montaje de conjuntos sencillos (sistema de trimado, de direccionamiento del timón y de la cola propulsora, entre otros) relacionando las normas de uso en el manejo de medios y equiposCE3.5Relacionar los productos y útiles empleados en los procesos de desmontaje, limpieza y montaje con los casos de aplicación en procesos de mantenimiento básico de los sistemas de propulsión, gobierno y otros equiposCE3.6Explicar los procesos de limpieza de tanques, sentinas entre otros, relacionando los productos y útiles a emplearCE3.7En un caso práctico de mantenimiento de los diferentes sistemas de propulsión, gobierno y otros equipos de la embarcación, en maqueta o en sistema real:
– Realizar operaciones de engrase previa identificación de la grasa adecuada para cada elemento o sistema a engrasar.
– Sustituir filtros y fluidos de sistemas hidráulicos en los casos necesarios detectando las posibles fugas.
– Realizar operaciones de limpieza de tanques, sentinas, filtros de fondo, entre otros, aplicando las técnicas establecidas y utilizando los productos indicados.
– Desmontar, limpiar, montar elementos mecánicos simples, sustituyéndoles en los casos necesarios.
– Cumplir las normas de prevención de riesgos laborales e impacto medioambiental.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C4Manejar herramientas y equipos para la realización de operaciones básicas de mantenimiento en los sistemas de saneamiento, de abastecimiento y de evacuación de fluidos de embarcaciones deportivas y de recreo, aplicando las técnicas requeridas CE4.1Explicar la función de los sistemas de saneamiento, abastecimiento y de evacuación de fluidos señalando sus componentes y la misión que realizan dentro del sistemaCE4.2Identificar sobre una embarcación o maqueta los diferentes elementos que constituyen los sistemasCE4.3Exponer la secuencia de desmontaje, limpieza y montaje de conjuntos sencillos, inodoros, lavabos, tanques, entre otros, relacionando las normas de uso en el manejo de medios y equiposCE4.4Relacionar los productos y útiles empleados en los procesos de desmontaje, limpieza y montaje con los casos de aplicaciónCE4.5Explicar los diferentes tipos de fluidos y sus características fundamentales relacionando con cada uno de ellos las conducciones y los sistemas de retención y sellado de juntas o unionesCE4.6Relacionar los sistemas de filtrado, decantado y depurado explicando las diferencias existentes entre ellosCE4.7Explicar la función y constitución de los sistemas de trasiego y evacuación de los distintos fluidosCE4.8En un caso práctico de pérdida de estanqueidad de un circuito de fluidos:
– Elegir las herramientas, materiales y útiles necesarios.
– Aislar la zona o tramo del circuito a sustituir o intervenir.
– Desmontar el componente defectuoso o dañado (rígido o flexible).
– Limpiar las bridas de unión.
– Sustituir las juntas de unión.
– Montar el nuevo componente.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados.CE4.9En un caso práctico en un sistema de saneamiento o abastecimiento de fluidos:
– Identificar los diferentes componentes de la instalación.
– Observar los parámetros de funcionamiento de la instalación y comprobar si sus valores coinciden con los deseados.
– Localizar fugas de fluidos.
– Sustituir un inodoro, lavabo, entre otros.
– Efectuar el mantenimiento de los sistemas de decantación, filtrado y depuración.
– Limpiar los depósitos.
– Efectuar tras las intervenciones la comprobación del funcionamiento de los sistemas.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C5Manejar herramientas y equipos para la realización de operaciones básicas de mantenimiento de los sistemas de frío y climatización de embarcaciones deportivas y de recreo, aplicando las técnicas requeridas CE5.1Explicar la función de los diferentes sistemas de frío y climatización, enumerar sus componentes y la misión que realizan dentro del sistemaCE5.2Identificar sobre una embarcación o maqueta los diferentes elementos que constituyen los sistemasCE5.3Exponer la secuencia de desmontaje, limpieza y montaje de conjuntos sencillos, filtros, condensadores, ventiladores, focos de calor, entre otros, relacionando las normas de uso en el manejo de medios y equiposCE5.4Relacionar los productos y útiles empleados en los procesos de desmontaje, limpieza y montaje con los casos de aplicaciónCE5.5Explicar los diferentes tipos de fluidos y sus características fundamentales relacionando con cada uno de ellos las conducciones y los sistemas de retención y sellado de juntas o unionesCE5.6En un caso práctico de mantenimiento en una instalación real o a escala de frío y climatización, o en un sistema simulador:
– Identificar los diferentes sistemas y componentes de la instalación.
– Conexionar el equipo de vaciado.
– Desmontar el componente defectuoso o dañado.
– Limpiar, bridas de unión, filtros, condensadores, entre otros.
– Conexionar el equipo de deshidratación y comprobar la estanqueidad.
– Observar, con el equipo en funcionamiento, si los valores de los parámetros coinciden con los indicados.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C6Especificar las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables en la ejecución de las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados en embarcaciones deportivas y de recreo CE6.1Indicar los riesgos inherentes a las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociadosCE6.2Citar los equipos y medidas de protección individual y colectiva a utilizar en las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociadosCE6.3Identificar la normativa de prevención de riesgos y seguridad laboral y medioambiental, incluida la relativa a la recuperación de gases fluorados de efecto invernadero, aplicable a las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociadosCE6.4Relacionar los residuos generados en las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados de embarcaciones deportivas y de recreo, y los procedimientos establecidos para su recogida, clasificación y almacenaje en la normativa medioambiental vigente RELACIÓN DE CONTENIDOS1. Nociones básicas del entorno náutico para su aplicación al mantenimiento de embarcacionesNomenclatura básica náutica: Principales dimensiones de la embarcación: Eslora. Manga. Puntal. Partes fundamentales del casco: Obra viva, obra muerta y carena. Forro exterior. Proa y popa. Costados. Bandas. Amuras. Aletas. Departamentos (o zonas) principales de la embarcación: Sala de máquinas. Puente de mando. Mesa de cartas. Habilitación, Fonda. Pañoles. Bañera, entre otros. Principales elementos estructurales: Transversales. Longitudinales. Verticales. Cubiertas. Mamparos.Accesos.Fondeo y amarras.Nudos básicos.Comportamiento a bordo: Normas. Usos. Costumbres.2. Equipamiento y materiales utilizados en las operaciones de mantenimiento básico de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados en embarcaciones deportivas y de recreoEquipamiento: Herramientas manuales. Máquinas herramientas. Equipos de comunicación.Materiales: Elementos de protección. Materiales consumibles.Mantenimiento de equipos y herramientas.3. Operaciones de mantenimiento básico de los motores de combustión interna, sistemas de propulsión y gobierno y sistemas de acceso de embarcaciones deportivas y de recreoMotores de combustión interna: Principios fundamentales. Clasificación: de dos y cuatro tiempos, Diesel y Otto. Elementos y conjuntos que los constituyen.Circuito de lubricación: Función. Tipos. Elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento.Circuito de refrigeración: Función. Tipos. Elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento.Intercambiadores de calor: Función y tipos. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías.Filtros: Función y tipos. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento.Circuito de alimentación: Función, tipos, elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías.Sistemas de encendido y arranque: Función. Tipos. Elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías. Arranque y parada de motores. Controles previos. Controles posteriores.Sistemas de propulsión y gobierno: Función, tipos, elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías. Engrase y lubricación: Control de niveles. Tipos de grasas y lubricantes. Técnicas de engrasado. Máquinas y herramientas.Sistemas de acceso: Función, tipos, elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías.4. Operaciones de mantenimiento básico de los sistemas de saneamiento, abastecimiento y evacuación de fluidos, y sistemas de frío y climatización de embarcaciones deportivas y de recreoSistemas de saneamiento, abastecimiento y evacuación de fluidos: Limpieza técnica de sentinas y tanques: Técnicas. Productos. Máquinas y útiles de limpieza. Sistemas sanitarios, de abastecimiento y de evacuación de fluidos: Función, tipos, elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías.Sistemas de decantación, filtrado y depuración: Función, tipos, elementos que lo constituyen. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías Procedimientos de unión de tuberías y conductos de fluidos: Uniones soldadas. Uniones roscadas. Uniones pegadas. Uniones engatilladas.Sistemas de frío y climatización: Conceptos generales de refrigeración. Conceptos generales de acondicionamiento del aire. Clasificación de los sistemas. Principios básicos. Composición de una instalación frigorífica elemental. Componentes y funciones: compresor, condensador, purgadores, deshidratadores, entre otros. Composición de una instalación elemental de climatización. Operaciones de mantenimiento. Averías.5. Procesos de limpieza de elementos mecánicos de embarcaciones deportivas y de recreoMétodos de limpieza y secado.Productos utilizados.Maquinas y herramientas utilizados.Evacuación de fluidos.6. Seguridad, salud laboral y protección medioambiental en las operaciones auxiliares de mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados en embarcaciones deportivas y de recreoRiesgos laborales específicos de la actividad.Equipos de protección individual.Equipos de protección de las máquinas.Normativa sobre prevención de riesgos laborales.Normativa sobre prevención de riesgos medioambientales específicos. Normativa sobre recuperación de gases fluorados de efecto invernadero.Recogida, clasificación y almacenaje de residuos. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Taller de planta propulsora y máquinas auxiliares de 300 m2.– Taller de instalaciones de fluidos de 140 m2.– Taller de instalaciones térmicas de 180 m2.Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de operaciones auxiliares en el mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y sus equipos asociados de embarcaciones deportivas y de recreo, que se acreditará mediante las dos formas siguientes:– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.MF1459 MANTENIMIENTO BÁSICO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO C1Especificar los procesos de preparación de la embarcación, el equipamiento, zona de trabajo y adyacentes para ejecutar operaciones de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo CE1.1Explicar las normas, usos y costumbres comunes o reconocidos en el sector de embarcaciones deportivas y de recreo tanto en el ámbito del mantenimiento como en el de los puertos deportivosCE1.2Identificar en situación real o sobre una maqueta las principales partes y elementos estructurales de una embarcaciónCE1.3Explicar las principales operaciones de preparación de la zona de trabajo para realizar procesos de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreoCE1.4Relacionar los principales medios empleados en la protección de las zonas adyacentes al área de trabajo susceptibles de ser dañadasCE1.5Describir los sistemas básicos de amarre y acceso de una embarcación, especificando la disposición y los nombres de los elementos que intervienenCE1.6Realizar los nudos básicos que resultan de aplicación en las diferentes operaciones de mantenimiento así como en las distintas operaciones de amarre de embarcaciones C2Operar con los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento básico de los sistemas de carga y arranque de embarcaciones deportivas y de recreo, aplicando las técnicas requeridas CE2.1Explicar las leyes y principios básicos de la electricidad relacionando las principales magnitudes y unidades de medidaCE2.2Indicar los componentes de un circuito eléctrico elemental realizando su representación graficaCE2.3Citar los parámetros con incidencia directa en el funcionamiento de los circuitos de los sistemas de carga y arranque y las principales anomalías de los mismosCE2.4Exponer la secuencia de desmontaje, limpieza y montaje de los componentes de los circuitos de carga y arranque, relacionando las normas de uso en el manejo de medios y equiposCE2.5Relacionar los productos y útiles empleados en los procesos de desmontaje, limpieza y montaje con los casos de aplicación en procesos de mantenimiento básico de los sistemas de carga y arranque de embarcaciones deportivas y de recreoCE2.6En un caso práctico debidamente caracterizado de mantenimiento de los circuitos de carga y arranque de una embarcación:
– Identificar los sistemas señalando sus principales elementos.
– Verificar el nivel de electrolito de las baterías reponiendo en su caso el nivel a los valores establecidos.
– Efectuar la colocación de terminales en conductores de diferentes secciones.
– Efectuar el desmontaje, limpieza o, en su caso, sustitución, y montaje de correas, motor de arranque, alternadores, entre otros.
– Realizar las operaciones previas a la puesta en marcha del motor.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C3Aplicar técnicas de mantenimiento básico de los sistemas eléctricos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo, utilizando los medios apropiados para realizar las diferentes operaciones CE3.1Relacionar los diferentes circuitos eléctricos auxiliares de la embarcación, indicando su función y sus principales característicasCE3.2Relacionar los componentes principales de los diferentes circuitos eléctricos auxiliares de la embarcaciónCE3.3Citar los parámetros con incidencia directa en el funcionamiento de los circuitos de los sistemas eléctricos auxiliares y las principales anomalías de los mismosCE3.4Exponer la secuencia de desmontaje, limpieza y montaje de los componentes de los circuitos eléctricos auxiliares, relacionando las normas de uso en el manejo de medios y equiposCE3.5Relacionar los productos y útiles empleados en los procesos de desmontaje, limpieza y montaje con los casos de aplicación en procesos de mantenimiento básico de los sistemas eléctricos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreoCE3.6En un caso práctico debidamente caracterizado de mantenimiento de los circuitos eléctricos auxiliares, alumbrado, servicios de navegación, entre otros, de una embarcación:
– Aislar el circuito eléctrico que se va a intervenir previamente a las operaciones de mantenimiento.
– Efectuar el desmontaje, limpieza o, en su caso, sustitución, y montaje de lámparas, tomas de corriente, entre otros.
– Verificar, tras las intervenciones, la operatividad de los elementos instalados.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C4Aplicar técnicas de tendido y montaje de conductores, terminales y conectores, empleando los medios necesarios para realizar las diferentes operaciones CE4.1Identificar los diferentes tipos de conductores, terminales y conectores relacionándolos con sus principales aplicacionesCE4.2Exponer la secuencia de montaje de los conductores, terminales y conectoresCE4.3Identificar los equipos, herramientas y útiles a emplear en las diferentes fases del montajeCE4.4En un caso práctico de tendido y montaje de conductores, terminales y conectores:
– Identificar los componentes a instalar.
– Seleccionar los útiles y herramientas necesarios para realizar las diferentes operaciones de tendido y montaje.
– Marcar los conductores.
– Efectuar la fijación de los conductores.
– Realizar el montaje de los terminales o conectores.
– Efectuar las conexiones.
– Verificar, tras las intervenciones, la fijación, aislamiento y la continuidad de los terminales y conectores.
– Limpiar y recoger los útiles y herramientas utilizados, retirando los residuos a los contenedores correspondientes. C5Distinguir los módulos funcionales de un sistema informático y reconocer los distintos elementos del equipo y sus periféricos, utilizando sus manuales CE5.1Identificar los componentes físicos de un sistema informático utilizando esquemas funcionalesCE5.2Describir las funciones de la unidad central de proceso utilizando diagramasCE5.3Explicar las funciones y características de los periféricos localizando sus medios de conexión con el sistema informático y el tipo de consumible que utilizaCE5.4Describir las funciones y características de las unidades de almacenamiento señalando los soportes correspondientesCE5.5Describir los procedimientos de arranque y parada del equipo informático y de sus periféricos, identificando los problemas que pueden surgir en estos procedimientos C6Aplicar técnicas de comprobación y procedimientos de limpieza y de sustitución de consumibles en soportes y periféricos para mantener su funcionalidad, utilizando guías y manuales del proveedor CE6.1Identificar las diferentes técnicas de comprobación de funcionalidad de soportes y periféricos, y las características de las herramientas utilizadas para manifestar el estado de los soportes y de la información contenida en los mismos, siguiendo guías de usoCE6.2Identificar los distintos tipos de mantenimiento y limpieza, así como las herramientas empleadas, a los que se deben someter los soportes, sus unidades de lectura/grabación, los dispositivos de impresión, los teclados, los ratones y otros dispositivos siguiendo las guías suministradas por el proveedorCE6.3Describir los tipos de elementos consumibles inherentes a los diferentes periféricos e interpretar los procedimientos de sustitución de aquellos, a partir de guías detalladas y documentación suministrada por el fabricanteCE6.4En un caso práctico en el que se dispone de un equipo microinformático con unidades lectoras y varios soportes, siguiendo las guías de instrucciones, realizar las siguientes operaciones:
– Identificar los principales mensajes que aparecen en el arranque del ordenador.
– Describir las características de los soportes y los riesgos de avería inherentes a cada uno de ellos.
– Aplicar los procedimientos de comprobación de soportes utilizando herramientas específicas, registrando los resultados y las incidencias producidas.CE6.5En un caso práctico, debidamente caracterizado, aplicar procedimientos de limpieza de soportes y periféricos, siguiendo instrucciones especificadas en la guía detallada:
– Identificar los soportes y periféricos a limpiar y los procedimientos de limpieza a aplicar.
– Utilizar los dispositivos y herramientas necesarios para aplicar los procedimientos de limpieza de soportes y periféricos
– Cumplir las normas de seguridad establecidas antes de aplicar los procedimientos de limpieza de soportes y periféricos.
– Recoger los residuos y elementos desechables de soportes y periféricos para su eliminación o reciclaje.
– Comprobar que el soporte o periférico mantiene su funcionalidad.
– Registrar las operaciones realizadas siguiendo los formatos establecidos.CE6.6En un caso práctico, en el que se dispone de impresoras, cartuchos de tinta y tóner, formularios de papel, pliegos de etiquetas adhesivas, sobres, entre otros, realizar la sustitución de elementos consumibles según instrucciones detalladas:
– Preparar el elemento consumible como paso previo a la sustitución.
– Interpretar las guías del dispositivo para proceder a la alimentación de papel según necesidades.
– Sustituir los elementos consumibles cumpliendo las normas de seguridad establecidas.
– Reemplazar los elementos consumibles.
– Aplicar los procedimientos de verificación y prueba de los periféricos.
– Utilizar los medios necesarios para la recuperación y reciclaje de materiales consumibles según condicionantes medioambientales.
– Verificar que después de realizar la sustitución del elemento fungible y consumible el dispositivo informático mantiene su funcionalidad.
– Registrar las operaciones realizadas siguiendo los formatos establecidos. C7Manejar las utilidades básicas del sistema operativo y los recursos de la red local, según especificaciones y necesidades de uso CE7.1Explicar las funciones del sistema operativo relacionándolas con los elementos del sistema informáticoCE7.2Distinguir y utilizar los elementos del interfaz de usuario proporcionado por el sistema operativo para moverse dentro del equipo informático y preparar un entorno de trabajoCE7.3Identificar las herramientas y funcionalidades proporcionadas por el sistema operativo para el manejo del sistema de archivos diferenciando carpetas y unidades locales y remotasCE7.4Enumerar las características de las aplicaciones proporcionadas por el sistema operativo para el manejo de los periféricos conectados al equipo informáticoCE7.5Describir las herramientas y los servicios proporcionados por el sistema operativo para acceder y compartir recursos dentro de una red local relacionándolos con el sistema de archivosCE7.6En un caso práctico, debidamente caracterizado, manejar el sistema operativo de un equipo informático personal instalado y configurado:
– Identificar sus elementos físicos funcionales.
– Arrancar el equipo y verificar, visualmente, que la carga del sistema se realiza sin errores.
– Utilizar la interfaz gráfica de usuario por medio de los dispositivos apuntadores y teclado, procediendo a la ejecución de aplicaciones en el sistema informático personal.
– Personalizar el escritorio y otros aspectos del interfaz gráfico.
– Explorar las informaciones contenidas en soportes de almacenamiento como CD, DVD, memorias extraíbles, memorias USB, entre otros.
– Operar con carpetas y archivos utilizando la herramienta para el manejo del sistema de archivos proporcionada por el sistema operativo.
– Capturar información a través del escáner y almacenarla para su uso posterior utilizando las herramientas proporcionadas por el sistema operativo.
– Realizar la impresión local de información almacenada previamente utilizando las herramientas proporcionadas por el sistema operativo.
– Aplicar los procedimientos de apagado controlado del equipo informático personal.
CE7.7 En un caso práctico debidamente caracterizado, acceder a recursos compartidos e intercambiar información entre varios equipos, utilizando los servicios de la red local:
– Extraer la información de una unidad externa del tipo CD-ROM, DVD o Pen drive entre otras.
– Acceder a carpetas y archivos para obtener información de otros equipos.
– Imprimir documentos por otras impresoras de la red.
– Manejar carpetas y archivos utilizando los recursos compartidos de la red local. C8Especificar las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables en la ejecución de las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo CE8.1Indicar los riesgos inherentes a las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicosCE8.2Citar los equipos y medidas de protección individual y colectiva a utilizar en las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicosCE8.3Identificar la normativa de prevención de riesgos y seguridad laboral y medioambiental aplicable a las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicosCE8.4Relacionar los residuos generados en las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo, y los procedimientos establecidos para su recogida, clasificación y almacenaje en la normativa medioambiental vigente RELACIÓN DE CONTENIDOS1. Nociones básicas del entorno náutico para su aplicación al mantenimiento de embarcacionesNomenclatura básica náutica: Principales dimensiones de la embarcación: Eslora. Manga. Puntal. Partes fundamentales del casco: Obra viva, obra muerta y carena. Forro exterior. Proa y popa. Costados. Bandas. Amuras. Aletas. Departamentos (o zonas) principales de la embarcación: Sala de máquinas. Puente de mando. Mesa de cartas. Habilitación, Fonda. Pañoles. Bañera, entre otros. Principales elementos estructurales: Transversales. Longitudinales. Verticales. Cubiertas. Mamparos.Accesos.Fondeo y amarras.Nudos básicos.Comportamiento a bordo: Normas. Usos. Costumbres.2. Equipamiento y materiales utilizados en las operaciones de mantenimiento básico de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreoEquipamiento: Herramientas manuales. Equipos de comunicación.Materiales: Elementos de protección. Materiales consumibles.Mantenimiento de equipos y herramientas.3. Operaciones de mantenimiento básico de los sistemas de carga y arranque, circuitos de corriente continua y alternaSistemas de carga y arranque. Baterías y acumuladores: Funciones y tipos. Procesos de desmontaje, limpieza y montaje. Operaciones básicas de mantenimiento. Averías. Acoplamiento de baterías.Circuitos de corriente continua y alterna: Ley de Ohm. Intensidad. Resistencia. Tensión. Potencia. Consumo. Unidades. Instrumentos de medida: Amperímetro. Ohmetro. Voltímetro. Multímetro. Circuitos auxiliares de corriente continua: Circuito de alumbrado. Circuito de navegación. Circuito de servicios. Funciones y tipos. Circuitos elementales de corriente alterna: Conexiones de puerto. Función y tipos. Circuito de 220 CA. Cuadros, cableado, protectores, consumidores. Operaciones de mantenimiento de circuitos eléctricos: Desmontaje. Limpieza. Montaje. Componentes de tendido y montaje: Conductores. Terminales. Aislantes. Conectores. Elementos de estanqueidad. Prensaestopas. Tipos. Herramientas: De engatillado. De crimpar. Pelacables. Tensores de bridas. Conexionado de cables y elementos: Técnicas de tendido de cables eléctricos. Técnicas de engatillado y montaje de bornes y terminales. Técnicas de conexionado. Técnicas de soldadura blanda. Técnicas de estañado.4. Operaciones de mantenimiento básico de sistemas informáticosEl sistema informático y su funcionamiento básico: Unidades funcionales de un sistema informático. La unidad central de proceso. La memoria. El sistema de Entrada/Salida: soportes y periféricos. Tipos de soportes. Periféricos básicos: monitor, teclado, ratón e impresoras. Otros periféricos: altavoces, micrófono, escáner, dispositivos multimedia, entre otros. Conexión de dispositivos periféricos en el sistema microinformático.Mantenimiento de sistemas informáticos: Importancia. Niveles de mantenimiento. Descripción y clasificación de técnicas auxiliares de mantenimiento de sistemas microinformáticos. Mensajes de arranque del equipo. Interpretación de luces y mensajes de los periféricos. Herramientas software para el mantenimiento preventivo. Mantenimiento periódico de unidades de almacenamiento. Mantenimiento de los soportes de información. Técnicas de limpieza de soportes y periféricos.Elementos consumibles de sistemas informáticos: Tipos y características. Medidas de conservación y reciclaje de elementos consumibles. Procedimientos de sustitución de elementos consumibles. Seguridad en procedimientos de manipulación y sustitución de elementos consumibles. Tratamiento, eliminación y aprovechamiento de residuos informáticos.El sistema operativo: Características. La interfaz gráfica de usuario, el escritorio. Gestión de archivos y carpetas: exploración en un sistema operativo, funciones básicas de exploración y búsqueda. Utilización de periféricos.Redes de área local: Usos y características. Acceso a recursos compartidos. Redes inalámbricas.5. Seguridad, salud laboral y protección medioambiental en las operaciones auxiliares de mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos en embarcaciones deportivas y de recreoRiesgos laborales específicos de la actividad.Equipos de protección individual.Equipos de protección de las máquinas.Normativa sobre prevención de riesgos laborales.Normativa sobre prevención de riesgos medioambientales específicos.Recogida, clasificación y almacenaje de residuos. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Taller de electricidad-electrónica de 90 m2.– Aula de informática de 45 m2.Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de operaciones auxiliares en el mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.MF1460 MANTENIMIENTO BÁSICO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO C1Especificar los procesos de preparación de la embarcación, el equipamiento, zona de trabajo y adyacentes para ejecutar operaciones de mantenimiento de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo CE1.1Explicar las normas, usos y costumbres comunes o reconocidos en el sector de embarcaciones deportivas y de recreo tanto en el ámbito del mantenimiento como en el de los puertos deportivosCE1.2Identificar en situación real o sobre una maqueta las principales partes y elementos estructurales de una embarcaciónCE1.3Explicar las principales operaciones de preparación de la zona de trabajo para realizar procesos de mantenimiento básico de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreoCE1.4Relacionar los principales medios empleados en la protección de las zonas adyacentes al área de trabajo susceptibles de ser dañadasCE1.5Describir los sistemas básicos de amarre y acceso de una embarcación, especificando la disposición y los nombres de los elementos que intervienenCE1.6Realizar los nudos básicos que resultan de aplicación en las diferentes operaciones de mantenimiento así como en las distintas operaciones de amarre de embarcaciones C2Operar con los equipos y medios necesarios para realizar operaciones básicas de mantenimiento de elementos de las jarcias firme y de labor, aplicando las técnicas requeridas, en embarcaciones deportivas y de recreo CE2.1Identificar los diferentes tipos de aparejos definiendo sus características y funciones principalesCE2.2Localizar en un esquema los elementos principales de la jarcia firme y la jarcia de labor, indicando su funciónCE2.3Señalar las características principales de los cables, varillas y cabos utilizados en las jarciasCE2.4Relacionar los elementos de las jarcias susceptibles de mantenimiento indicando las diferentes operaciones que resultan de aplicaciónCE2.5Explicar las averías más frecuentes en los cables y cabos de las jarcias firme y de labor relacionándolas con las causas que las producenCE2.6Explicar los riesgos existentes en los trabajos en altura y las medidas establecidas para prevenirlosCE2.7En un caso práctico de mantenimiento de elementos de las jarcias firme y de labor de una embarcación:
– Localizar los elementos a mantener.
– Preparar materiales y herramientas.
– Medir longitudes y diámetros de los elementos a intervenir.
– Acopiar los sistemas y elementos de seguridad para trabajos en altura en los casos necesarios.
– Realizar operaciones de desmontaje / montaje de elementos simples.
– Efectuar el montaje de terminales de cable o varilla mediante gaza o prensado.
– Efectuar engrases en zonas roscadas, articuladas, entre otras.
– Realizar operaciones básicas de cabullería: guarnido de aparejos, forros, nudos, ayustes, adujas, entre otras.
– Efectuar operaciones de limpieza y pulido de los elementos que lo requieran.
– Observar durante los procesos la normativa de seguridad personal y medioambiental que resulte de aplicación. C3Desmontar, montar y realizar operaciones de mantenimiento básico de elementos primarios de la arboladura de embarcaciones deportivas y de recreo CE3.1Localizar en un esquema los elementos principales de la arboladura indicando su funciónCE3.2Indicar los diferentes tipos de materiales utilizados en las arboladuras y sus características principalesCE3.3Señalar las características principales de los cables, varillas y cabos utilizados en las jarciasCE3.4Relacionar los elementos de los mástiles y otros elementos de la arboladura susceptibles de mantenimiento indicando las diferentes operaciones que resultan de aplicaciónCE3.5Relacionar la secuencia de operaciones para el desmontaje y montaje del mástilCE3.6Explicar las averías más frecuentes en los mástiles y otros elementos de la arboladura relacionándolas con las causas que las producenCE3.7Explicar los riesgos existentes en los trabajos en altura y las medidas establecidas para prevenirlosCE3.8En un caso práctico de mantenimiento de mástiles y sus elementos asociados de una embarcación:
– Observar durante los procesos la normativa de seguridad personal y medioambiental que resulte de aplicación. C4Realizar operaciones básicas de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo CE4.1Enumerar los materiales más utilizados en la construcción de velas y elementos textiles auxiliaresCE4.2Clasificar los principales tipos de velas atendiendo a su montaje a bordo y a su formaCE4.3Identificar las partes principales de una vela de cuchillo o cuadra, sus refuerzos y herrajes asociados (puños, caídas, relingas, entre otros), indicando su funciónCE4.4Explicar las condiciones (acciones) que deben observarse antes de proceder al almacenamiento de las velas para garantizar su conservaciónCE4.5Explicar los daños más frecuentes de las velas y otros elementos textiles auxiliares relacionándolas con las causas que los producenCE4.6En un caso práctico de reparación y limpieza de una vela o elemento textil auxiliar dañado de una embarcación:
– Desmontar y montar la vela o elemento textil auxiliar (a bordo o en aparejo simulado).
– Aplicar las técnicas necesarias para limpiar y secar los elementos textiles.
– Aplicar las técnicas básicas de reparación (coser a mano, poner parches, entre otras).
– Observar durante los procesos la normativa de seguridad personal y medioambiental que resulte de aplicación.
– Plegar y estibar elementos textiles sin causarles daños. C5Especificar las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables en la ejecución de las operaciones auxiliares de mantenimiento básico de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo CE5.1Indicar los riesgos inherentes a las operaciones auxiliares de mantenimiento básico de aparejosCE5.2Citar los equipos y medidas de protección individual y colectiva a utilizar en las operaciones auxiliares de mantenimiento de aparejosCE5.3Identificar la normativa de prevención de riesgos y seguridad laboral y medioambiental aplicable a las operaciones auxiliares de mantenimiento básico de aparejosCE5.4Relacionar los residuos generados en las operaciones auxiliares de mantenimiento de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo, y los procedimientos establecidos para su recogida, clasificación y almacenaje en la normativa medioambiental vigente RELACIÓN DE CONTENIDOS1. Nociones básicas del entorno náutico para su aplicación al mantenimiento de embarcacionesNomenclatura básica náutica: Principales dimensiones de la embarcación: Eslora. Manga. Puntal. Partes fundamentales del casco: Obra viva, obra muerta y carena. Forro exterior. Proa y popa. Costados. Bandas. Amuras. Aletas. Departamentos (o zonas) principales de la embarcación: Sala de máquinas. Puente de mando. Mesa de cartas. Habilitación, Fonda. Pañoles. Bañera, entre otros. Principales elementos estructurales: Transversales. Longitudinales. Verticales. Cubiertas. Mamparos.Accesos.Fondeo y amarras.Nudos básicos.Comportamiento a bordo: Normas. Usos. Costumbres.2. Equipamiento y materiales utilizados en las operaciones de mantenimiento básico de aparejos en embarcaciones deportivas y de recreoEquipamiento: Herramientas manuales. Herramientas de prensado. Herramientas de corte. Herramientas multifunción. Máquinas herramientas. Elementos de medida. Equipos de limpieza y pulido. Guindolas. Equipos de comunicación.Materiales: Elementos de protección. Materiales consumibles.Productos: Lubricantes. Adhesivos. Productos de sellado. Detergentes. Abrasivos. Pulimentos.Mantenimiento de equipos y herramientas.3. Operaciones de mantenimiento básico de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreoFunción del aparejo.Partes del aparejo: velas, arboladura y jarcias, sistemas de control.Tipos de aparejo.Arboladura y jarcia firme: Función. Elementos de la arboladura. Elementos principales de la jarcia firme. Materiales. Nudos específicos. Dimensiones y toma de medidas. Procesos de desmontaje y montaje. Mantenimiento básico. Averías.Jarcia de labor: Función. Elementos y componentes principales. Materiales. Dimensiones y toma de medidas. Procesos de desmontaje y montaje. Mantenimiento básico. Averías. Trabajos de cabullería: guarnido de aparejos, forros, nudos específicos, ayustes, adujas.Sistemas de control del aparejo: Clasificación. Función. Sistemas de accionamiento. Elementos componentes. Procesos de desmontaje y montaje. Mantenimiento básico. Averías.4. Operaciones de mantenimiento básico de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreoVelas: Materiales. Clasificación y descripción. Partes de una vela: puños y caídas. Refuerzos. Herrajes asociados. Productos y técnicas de limpieza. Máquinas industriales de limpieza. Daños y causas. Técnicas básicas de reparación manual. Secado. Técnicas de plegado. Condiciones de estiba. Instalación de mayores, de foques en sistemas de enrollador.Elementos textiles auxiliares: Función. Materiales. Toldos. Tipos. Fundas. Tipos. Productos y técnicas de limpieza. Máquinas industriales. Secado. Técnicas de plegado. Condiciones de estiba.5. Seguridad, salud laboral y protección medioambiental en operaciones auxiliares de mantenimiento de aparejos en embarcaciones en embarcaciones deportivas y de recreoRiesgos laborales específicos de la actividad.Equipos de protección individual.Equipos de protección de las máquinas.Normativa sobre prevención de riesgos laborales.Normativa sobre prevención de riesgos medioambientales específicos.Recogida, clasificación y almacenaje de residuos. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Taller de mantenimiento de aparejos de 200 m2. (de al menos 20 m. de longitud).Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de operaciones auxiliares en el mantenimiento de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo, que se acreditará mediante las dos formas siguientes:– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
Código:TMVU0110Denominación:Operaciones auxiliares de mantenimiento de sistemas y equipos de embarcaciones deportivas y de recreoUCs incluidas:UC0620 UC1458 UC1459 UC1460 FORMACIÓN ASOCIADA AL CERTIFICADO (390 HORAS)MF0620MECANIZADO BÁSICO (90 horas)CORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1 / RP2 / RP3 / RP4 / RP5CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3 / C4 / C5 / C6 / C7DURACIÓN: 90 horas (máximo 30 a distancia)CONTENIDOS:1. Tecnología de mecanizado manual y sus técnicas.
- Certificados de profesionalidad nivel 2 y nivel 3 de la familia profesional Transpone y mantenimiento de vehículos. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 1 años con titulación / 3 años sin titulaciónMF1458MANTENIMIENTO BÁSICO DE LA PLANTA PROPULSORA, MÁQUINAS Y SUS EQUIPOS ASOCIADOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (120 horas)UF1601PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE PREPARACIÓN DE LA ZONA DE TRABAJO, PREVENCIÓN DE RIESGOS Y COMPORTAMIENTO A BORDOCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1 / RP6CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2DURACIÓN: 30 horas (máximo 20 a distancia)CONTENIDOS:1. Nociones básicas del entorno náutico.
– Principales dimensiones de la embarcación: Eslora. Manga. Puntal.
– Partes fundamentales del casco: obra viva, línea de flotación, obra muerta y carena. Forro exterior. Proa y popa. Costados. Bandas. Amuras. Aletas.
– Departamentos (o zonas) principales de la embarcación: Sala de máquinas. Puente de mando. Mesa de cartas. Habilitación, Fonda. Pañoles. Bañera, entre otros.
– Elementos estructurales, no estructurales y de embellecimiento.
– Elementos de acceso.
– Identificación y funciones del material de seguridad a bordo: Chalecos, bengalas, extintores, balsas salvavidas.
– Partes de un cabo y estructura del mismo.
– Elaboración de nudos básicos: De tope, de unión, de amarre.
– Denominación de los elementos de amarre.
– Procedimientos básicos de amarre: Amarrar por seno, amarrar a una cornamusa, lanzar una sisga.
– Tipos de clubs náuticos.
– Funciones del Capitán de puerto, contramaestre y marineros.
– Autoridad de los mandos (Capitán, oficiales).
– Funciones de los marineros.
– Tipos de varaderos.
– Funciones del personal: jefe de varadero, contramaestre, gruista, personal auxiliar.
– Identificación de los sistemas de elevación de embarcaciones.
– Técnicas básicas de apuntalamiento.
– A bordo.
– En el muelle.
– En varadero.
– Motor principal.
– Generador.
– Centrales hidráulicas.
– Depuración de agua salada
– Sentinas.
– Circuito de fluidos.
– Interiores: moquetas, mamparos.
– Exteriores: Pasamanos, candeleros, escotillas, ventanas.
2. Aplicación de normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales asociadas a las operaciones de mantenimiento.
– Valoración de riesgos y su prevención a flote o en varadero.
– Exigencias de utilización de equipos de protección personal asociados a trabajos auxiliares de:
– Herramientas electromecánicas, neumáticas e hidráulicas utilizadas por el personal auxiliar.
– Valoración de las consecuencias de la contaminación marina.
– Operaciones de mantenimiento a flote. Cumplimiento de la normativa MARPOL.
– Operaciones de mantenimiento: En el muelle, en varadero, en el taller.UF1602PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO BÁSICO DE LA PLANTA PROPULSORA Y SISTEMAS AUXILIARES DE LA EMBARCACIÓNCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP2 / RP3 / RP4 / RP5CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3 / C4DURACIÓN: 90 horas (máximo 30 a distancia)CONTENIDOS:1. Mantenimiento básico del motor de combustión interna de embarcaciones deportivas y de recreo.
– Funcionamiento de los motores de explosión.
– Dos tiempos.
– Cuatro tiempos.
– Identificación de los elementos esenciales que constituyen un motor de combustión interna.
– Procedimientos de desmontaje, limpieza y montaje de los elementos primarios.
– Operaciones de mantenimiento básico de los motores.
■ Cambios de aceite.
■ Cambio de filtros.
■ Directa.
■ Indirecta.
– Encendido.
■ Bujías.
■ Delco.
■ Plato magnetico.
– Arranque.
■ Aire comprimido.
■ Bomba inyectora.
■ Inyectores.
■ Carburadores.
– Purgado de circuitos.
– Agua salada.
– Operaciones previas al arranque.
– Tensión correas.
– Desconectador de baterías.
– Comprobación de parámetros.
– Evacuación agua en el escape.
– Vibraciones extrañas.
– Parada motor.
2. Mantenimiento básico de los sistemas de propulsión, gobierno y otros equipos de embarcaciones deportivas y de recreo.
– Sistemas de propulsión y gobierno.
– Identificar los elementos que lo constituyen.
– Parámetros de los fluidos en los sistemas de propulsión y gobierno.
– Procesos de mantenimiento básico de sistemas de propulsión y gobierno.
– Productos y útiles.
– Desmontaje, limpieza y montaje de elementos sencillos.
– Direccionamiento del timón.
– Hélices.
– Arbotantes.
– Cortacabos.
– Operaciones básicas de engrase.
– Técnicas de engrasado.
– Sustitución de filtros y fluidos de sistemas oleohidráulicos.
– Detección de fugas en los sistemas de propulsión, hidráulicos y de gobierno.
3. Mantenimiento de sistemas de saneamiento, de abastecimiento y de evacuación de fluidos de embarcaciones deportivas y de recreo.
– Identificación de los fluidos que se pueden encontrar en una embarcación.
■ Dulce.
■ Grises.
■ Negras.
■ Gas-oil.
■ Motor.
■ Hidráulico.
– Identificación de componentes de los sistemas de saneamiento, abastecimiento y evacuación de fluidos.
– Herramientas y productos utilizados en las operaciones de mantenimiento de sistemas de frío y climatización.
– Desmontaje, limpieza y montaje conjuntos sencillos.
– Inodoros.
– Lavabos.
– Montaje de instalaciones sencillas de fluidos.
– Sistemas de achique.
– Sistema de trasiego.
– Comprobación de la estanqueidad de los sistemas.
■ Soldadas.
■ Roscadas.
■ Pegadas.
■ Engatilladas.
■ Juntas.
■ Bridas.
■ Abrazaderas.
– Aislamiento de una zona del circuito para su reparación.
4. Mantenimiento básico de los sistemas de frío y climatización.
– Caracterización de los sistemas de frío y climatización más utilizados.
– Procedimientos de desmontaje y montaje de sistemas sencillos de frío y climatización enumerando sus componentes.
– Mantenimiento de elementos sencillos.
– Focos de calor.
– Equipo de vacío.
– Identificación de los fluidos consumidos en los sistemas de frío y climatización. Precauciones de seguridad.
– Conexionado de un equipo de deshidratación comprobando estanquidad y parámetros de funcionamiento con el equipo en funcionamiento.
– Caracterización de una instalación frigorífica elemental a bordo.CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1458DURACIÓN TOTAL: 120 horasSECUENCIA:: Para acceder a la Unidad Formativa 2 debe haberse superado la Unidad Formativa 1 horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Certificados de profesionalidad nivel 2 y nivel 3 del Área profesional de náutica de la familia profesional Transpone y mantenimiento de vehículos. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 1 año con titulación / 3 años sin titulaciónMF1459MANTENIMIENTO BÁSICO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (100 horas)UF1601PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE PREPARACIÓN DE LA ZONA DE TRABAJO, PREVENCIÓN DE RIESGOS Y COMPORTAMIENTO A BORDOCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1 / RP6CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2DURACIÓN: 30 horas (máximo 20 a distancia)CONTENIDOS:1. Nociones básicas del entorno náutico
– Exigencias de utilización de equipos de protección personal asociados a trabajos auxiliares de.
– Operaciones de mantenimiento: En el muelle, en varadero, en el taller.
UF1603PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO BÁSICO DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREOCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP2 / RP3 / RP4 / RP5CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3 / C4 / C5 / C6DURACIÓN: 70 horas (máximo 30 a distancia)CONTENIDOS:1. Mantenimiento básico de los sistemas de carga y arranque de embarcaciones deportivas y de recreo
– Leyes y principios básicos de la electricidad.
– Ohmetro.
– Representación grafica de circuitos eléctricos.
– Tipos de baterías y acumuladores.
– Tipos de conexionado:
■ En serie.
■ En paralelo.
– Anomalías más frecuentes.
– Parámetros con incidencia directa.
– Mantenimiento de los circuitos de carga y arranque.
– Componentes de un circuito de carga.
– Productos, útiles y herramientas.
– Revisión de las baterías.
– Comprobación del nivel del electrolito.
– Colocación de bornes de batería.
■ Herramientas de presión.
■ Protecciones.
– Operaciones previas a la puesta en marcha del motor.
– Tensión de las correas.
– Desconectadores.
– Desmontaje y montaje de correas, motor de arranque, alternador y otros.
2. Mantenimiento básico de los sistemas eléctricos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo
– Conocimiento de circuitos eléctricos básicos.
– Protección de las instalaciones eléctricas.
– Térmicos.
– Diferenciales.
– Desmontaje, limpieza y montaje de circuitos eléctricos auxiliares.
– Pulsadores.
– Operaciones de mantenimiento básico de los sistemas auxiliares – alumbrado, navegación, cabinas, otros-.
– Comprobación de la operatividad del elemento.
3. Procedimientos elementales de tendido y montaje de conductores, terminales y conectores
– Aplicaciones de los conductores.
– Secuencia de montaje.
– Útiles y herramientas.
■ De engatillar.
■ De crimpar.
■ Pelacables.
■ Tensores de bridas.
– Operaciones de montaje y tendido de conductores, terminales y conectores.
– Corriente continúa.
– A puerto.
– Componentes de tendido y montaje.
– Elementos de estanqueidad.
– Prensaestopas.
– Técnicas de estañado.
4. Caracterización de los elementos elementales de un equipo informático y de sus periféricos
– Componentes físicos de los sistemas informáticos.
– Funciones de la unidad central de proceso.
– Diagramas.
– Conocer las funciones y características de los periféricos.
– Localizar medios de conexión.
– Tipo de consumible.
– Identificar unidades de almacenamiento.
– Operaciones de arrancada y parada de los equipos informáticos y sus periféricos.
5. Procedimientos de limpieza y de sustitución de consumibles en soportes y periféricos para mantener su funcionalidad
– Comprobación de funcionalidad de soportes y periféricos.
– Ratón.
– Dispositivos multimedia.
– Mantenimiento de los equipos periféricos.
– Estado soportes.
– Mantenimiento de sistemas informáticos y microinformáticos.
– Elementos consumibles inherentes.
– Procedimiento de sustitución.
– Guías detalladas.
– Documentos suministrados.
– Sustitución de elementos consumibles.
– Cartuchos de tinta.
– Tóners.
– Identificación de mensajes al arrancar el sistema.
– Procedimientos de comprobación.
– Aplicación de técnicas de limpieza de periféricos.
– Identificar soporte.
– Dispositivos y herramientas.
– Comprobación de funcionalidad del sistema.
– Tratamiento, eliminación y sustitución de elementos consumibles.
6. Utilidades básicas del sistema operativo y los recursos de la red local
– Sistema informático.
– Funciones del sistema operativo.
– Elementos del interfaz de usuario.
– Manejo de sistemas de archivo diferenciando.
– Unidades locales.
– Unidades remotas.
– Manejo de periféricos conectados al equipo.
– Utilización básica del sistema operativo.
– Personalización del escritorio.
– Exploración de soportes de almacenamiento masivo.
– Memorias externas.
– Memorias USB.
– Manejo del sistema de archivos.
– Maletines.
– Operaciones con escáner y almacenarla.
– Apagado controlado del equipo.
– Conexión a redes inalámbricas.
– Utilización de servicios compartidos de una red local.
– Acceso a carpetas.
– Manejo de carpetas y archivos.
CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1459DURACIÓN TOTAL: 100 horasSECUENCIA:: Para acceder a la Unidad Formativa 2 debe haberse superado la Unidad Formativa 1. horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Certificados de profesionalidad nivel 2 y nivel 3 del Área profesional de pesca y navegación de la familia profesional Marítimo pesquera. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 1 año con titulación / 3 años sin titulaciónMF1460MANTENIMIENTO BÁSICO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (100 horas)UF1601PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE PREPARACIÓN DE LA ZONA DE TRABAJO, PREVENCIÓN DE RIESGOS Y COMPORTAMIENTO A BORDOCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1 / RP6CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2DURACIÓN: 30 horas (máximo 20 a distancia)CONTENIDOS:1. Nociones básicas del entorno náutico
– Operaciones de mantenimiento: En el muelle, en varadero, en el taller.UF1604PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO BÁSICO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREOCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP2 / RP3 / RP4 / RP5CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3DURACIÓN: 70 horas (máximo 30 a distancia)CONTENIDOS:1. Equipos y medios necesarios para realizar operaciones básicas de mantenimiento de elementos de las jarcias firme y de labor
– Función de los aparejos.
– Identificación de los aparejos más comunes.
– Bermudiano o Marconi.
– Nomenclatura y función de los elementos del aparejo.
– Arboladura.
– Jarcia firme.
– Esquema de los principales elementos de maniobra de la jarcia firme y la jarcia de labor.
– De la cubierta.
– Del mástil.
– Maquinillas.
– Identificación y propiedades fundamentales de los materiales utilizados en las jarcias.
■ Obenques.
■ Stays.
■ Back-stays.
■ Triático.
– Varillas.
– Cabos.
– Procedimientos de reparación de averías sencillas y frecuentes.
– En cables.
– En cabos.
– En la jarcia firme.
– En la jarcia de labor.
– Conocimiento de los sistemas de enrolladores de mayor y de foques.
– Práctica de trabajos en altura.
– Guindola.
o Operaciones de montajes y desmontajes de elementos simples de la jarcia.
– Trabajos en metales.
– Terminales de cables.
– Operaciones básicas de cabuyería.
– Nudos especificos.
– Gazas, empalmes y falcaceados.
– Adujas.
– Guarnido de aparejos.
– Operaciones de pulido de la arboladura y de los elementos de la maniobra.
2. Mantenimiento básico de elementos primarios de la arboladura de embarcaciones deportivas y de recreo
– Identificación y funcionalidad de los elementos de la arboladura. Materiales
– De prensado.
– Precauciones de seguridad.
– Funcionamiento de los sistemas elementales de control de los aparejos.
– Winches.
■ Despiece.
– Enrolladores.
– Pastecas.
– Reenvios.
– Contras.
– Trapas.
– Escotas.
– Revisión de elementos primarios de la arboladura susceptibles de mantenimiento.
– Botavaras.
– Tangones.
– Escoteros.
– Operaciones básicas de montaje y desmontaje del mástil.
– Enumerar las piezas.
– Engrase y protección de zonas roscadas.
– Desconexión cables del mástil y cambio de bombillas.
– Procedimientos de reparación de averías sencillas y comunes.
– Mástil.
– Roldanas.
– Drizas.
3. Operaciones básicas de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo
– Materiales utilizados en la construcción de las velas y elementos auxiliares.
– Nomenclatura de los tipos de velas según su montaje y su forma.
– Partes principales de una vela.
– Relingas.
– Refuerzos.
– Alunamientos y curvas.
– Puños.
– Almacenamiento de las velas.
– En pañol.
– Identificación de averías simples.
– Sacos.
– Técnicas de plegado.
– Operaciones básicas de reparación de velas y elementos auxiliares.
– Coser a mano con diferentes puntos.
– Poner parches.
■ Agujas.
■ Empujadores.
■ Sacabocados.
■ Hilo.
■ Cera.
■ Marcadores.
■ Ollados
– Operaciones de limpieza de las velas y elementos auxiliares.
– Técnicas de limpieza.
– Máquinas industriales de limpieza.CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1460DURACIÓN TOTAL: 100 horasSECUENCIA:: Para acceder a la Unidad formativa 2 debe haberse superado la Unidad formativa 1 horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Certificados de profesionalidad nivel 2 y nivel 3 del Área profesional de pesca y navegación de la familia profesional Marítimo pesquera. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 1 año con titulación / 3 años sin titulaciónMP0345MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE OPERACIONES AUXILIARES DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS Y EQUIPOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO (40 horas)C1 Participar en la preparación de la embarcación para proceder a ejecutar los trabajos de mantenimiento previstosCE1Identificar las zonas a proteger y los medios de protecciónCE2Identificar las herramientas utilizadas durante los procesos de mantenimiento de la embarcaciónCE3Mantener el orden y la limpieza en la zona de trabajoCE4Realizar la recogida responsable de los residuos generados durante los procesos de mantenimientoC2 Realizar operaciones básicas de mantenimiento y conservación de los distintos equipos de las embarcaciones de recreoCE1Identificar las distintas dependencias y los equipos y sistemas ubicados en las mismasCE2Identificar y aplicar los productos utilizados en los procedimientos de limpieza, y conservación de las distintas superficies de la embarcaciónCE3Participar en las tares de amarre, arranchado de velas, cabos y puesta de fundas protectoras de la embarcaciónC3 Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajoCE1Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizarCE2Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajoCE3Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresaCE4Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajoCE5Utilizar los canales de comunicación establecidosCE6Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambienteESPACIOS FORMATIVOSAula de gestiónSuperf. mín. 15 alumnos:45 m2Superf. mín. 25 alumnos:60 m2Equipamiento:– Equipos audiovisuales
– Sofware específico de la especialidad
– Mesa y sillas para alumnosTaller de máquinas y mecanizadoSuperf. mín. 15 alumnos:180 m2Superf. mín. 25 alumnos:300 m2Equipamiento:- Herramientas manuales del mecánico.
– Motor interior.
– Motor fueraborda.
– Eje con propulsor y sistema de prensa.
– Mesas de trabajo.Taller de electricidad, electrónica e informáticaSuperf. mín. 15 alumnos:60 m2Superf. mín. 25 alumnos:90 m2Equipamiento:- Cables de diferentes tipos.
– Contactores.
– Herramientas de crimpar.
– Programas de software básicos.
– Impresora.Taller de jarcias y velasSuperf. mín. 15 alumnos:120 m2Superf. mín. 25 alumnos:200 m2Equipamiento:– Herramientas manuales para trabajos de cabullería.
– Herramientas manuales para trabajos de velería.
– Cables de diferentes tipos.
– Cabos de diferentes tipos.
– Mástil con todos sus elementos de la jarcia firme.
– Vela Marconi.
– Enrollador.
– Winche.
– Toldos tipo bimini.

References: artículo 4
 Real Decreto 
 artículo 4
 Real Decreto 
 artículo 4
 Real Decreto