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Tagungsbericht: ,,Publikationskultur – Plagiat und Urheberrecht“ Tagung des Vereins zur Förderung des deutschen & europäischen Wissenschaftsrechts
Erfasst von iuwis-Redaktion am 31. Oktober 2014 - 15:58 VerfasserIn / HerausgeberIn: Lange, Anne-Kathrin Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: 29.–30. März 2012 – Bauhaus-Universität Weima Publikationsinformationen
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 1. April 2012 Verlag: Mohr Siebeck Erschienen in: Wissenschaftsrecht Band/Heft/Nummer: 2 Jahrgang: 45 Seiten von-bis: 159-167 Umfang: 9 Seiten DOI: 10.1628/094802112802835403 Internet-Referenz
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in Anne Kathrin-Lange
Anne Lauber-Rönsberg
Dieter Leuze
Felix Stang
Hans-Peter Götting
Helmut Haberstumpf
Marion Völger Winsky
Ulf Pallme König
Verein zur Förderung des deutschen und internationalen Wissenschaftrechts
Wissenschaftler-Persönlichkeitsrecht
Wissenschaftsplagiat
§ 69b UrhG (DE)
Crooner in Rights Spat
Erfasst von iuwis-Redaktion am 30. Oktober 2014 - 20:29 VerfasserIn / HerausgeberIn: Menand, Louis Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: Are copyright laws too strict? Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Englisch Erscheinungsdatum: 20. Oktober 2014 Erscheinungsort: New York Verlag: Condé Nast Erschienen in: New Yorker / newyorker.com Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: Volltext bei newyorker.com Anmelden oder Registrieren um Kommentare zu schreiben
in Aaron Swartz
Bonnie Schiffmann
Copyright discourse
Sony Bono Copyright Term Extension Act 1998
Where Copyright Fails, Open Licenses Help Creators Build Towards a Future of Free Culture
Erfasst von iuwis-Redaktion am 24. Oktober 2014 - 19:10 VerfasserIn / HerausgeberIn: Malcolm, Jeremy Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Englisch Erscheinungsdatum: 23. Oktober 2014 Erscheinungsort: San Francisco Verlag: Electronic Frontier Foundation Erschienen in: eff.org Internet-Referenz
in Jeremy Malcolm
Post Open Source Software
Erfasst von iuwis-Redaktion am 15. Oktober 2014 - 16:02 VerfasserIn / HerausgeberIn: Dommann, Monika Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 14. Oktober 2014 Erscheinungsort: Berlin Erschienen in: irights.info Abstract:
"Rund 25.000 Kopien aus Zeitschriften verschicken die Bibliothekare der ETH Zürich jährlich, auch als PDF-Dateien an Hochschul-Externe. Dagegen klagen Zeitschriftenverleger. Beim Rechtsstreit zur Bibliothekskopie geht es letztlich um die Frage, wie der Zugang zu wissenschaftlichem Wissen organisiert wird. Ein System unter alleiniger Regie der Verlage würde den Zugang erschweren und die langfristige Verfügbarkeit gefährden. Ein Gastkommentar von Monika Dommann."
in ETH Zürich
Pro Literris
Skepsis und Vertrauen
Erfasst von iuwis-Redaktion am 14. August 2014 - 12:43 VerfasserIn / HerausgeberIn: Kaeser, Eduard Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: Wissenschaftsethos in Zeiten von Open Access Publikationsinformationen
Publikationstyp: Zeitungsartikel Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 17. Juli 2014 Erscheinungsort: Zürich Erschienen in: Neue Zürcher Zeitung / nzz.ch Teaser:
"Zeitschriften sind für Natur- und Technikwissenschaften die wichtigsten Publikationsorgane. Doch das für die Qualitätskontrolle grundlegende Prüfungsverfahren der Peer-Review scheint, zumal in Zeiten des Open Access, zu erodieren."
in Eduard Kaeser
Erfasst von iuwis-Redaktion am 22. Juli 2014 - 17:34 VerfasserIn / HerausgeberIn: Pachali, David Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: BILDUNG Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 22. Juli 2014 Erschienen in: irights.info Teaser:
"Darf man Vorlesungen und andere Veranstaltungen aufzeichnen, veröffentlichen oder fremde Skripte ins Netz hochladen? Was sind Open Educational Resources, was ist Open Access? Wem gehören die Rechte an wissenschaftlichen Arbeiten? Antworten auf häufige Fragen zum Urheberrecht für Lernende."
in David Pachali
Building the Open Access Button
Erfasst von iuwis-Redaktion am 17. Juli 2014 - 14:30 VerfasserIn / HerausgeberIn: Bowley, Chelsea Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Englisch Erscheinungsdatum: 11. Juli 2014 Erschienen in: BioMed Central blog Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: Volltext im bmc blog Anmelden oder Registrieren um Kommentare zu schreiben
in Chelsea Bowley
Open-Access-Button
Open Access, Creative Commons und das Posten von Handschriftenscans
Erfasst von iuwis-Redaktion am 15. Juli 2014 - 17:24 VerfasserIn / HerausgeberIn: Graf, Klaus Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 19. Juni 2014 Erschienen in: Redaktionsblog Hypotheses Teaser: Weiterlesen
Gesetzesbezug (Node): UrhG § 51 Zitate Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: Volltext bei http://redaktionsblog.hypotheses.org/ Anmelden oder Registrieren um Kommentare zu schreiben
Handschriftenreproduktion
Open-Access-Pflicht stößt auf Widerstand
Erfasst von iuwis-Redaktion am 28. Mai 2014 - 15:40 VerfasserIn / HerausgeberIn: Wagner, Thomas Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: Tag des Urheberrechts Publikationsinformationen
Publikationstyp: Internetdokument Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 23. April 2014 Erscheinungsort: Köln Verlag: Deutschlandfunk Erschienen in: Campus & Karriere Teaser:
"Immer mehr Bundesländer und Hochschulen verlangen von ihren Wissenschaftlern, die Texte in für jedermann zugängliche Datenbanken, sogenannte Open-Access-Plattformen einzustellen. Im neuen baden-württembergischen Hochschulgesetz gibt es dazu sogar eine Verpflichtung. Sie allerdings sorgt für Kritik und Zustimmung gleichermaßen."
Volltext Internetadresse: Volltext bei deutschlandfunk.de Anmelden oder Registrieren um Kommentare zu schreiben
in Dirk Leuffen
Allgemeine Bildungs- und Wissenschaftsschranke
Erfasst von iuwis-Redaktion am 5. Mai 2014 - 13:36 VerfasserIn / HerausgeberIn: de la Durantaye, Katharina Publikationsinformationen
Publikationstyp: Monographie Sprache der Publikation: Deutsch Erscheinungsdatum: 1. April 2014 Erscheinungsjahr: 2014 Erscheinungsort: Münster Verlag: Monsenstein und Vannerdat Umfang: 338 Seiten ISBN/ISSN: 978-3-95645-160-7 Klappentext:
"Katharina de la Durantaye untersucht die Möglichkeit, eine allgemeine Bildungs- und Wissenschaftsschranke in das Urheberrechtsgesetz einzuführen. Die derzeit für Bildung und Wissenschaft relevanten urheberrechtlichen Schranken haben sich als zu eng und unflexibel erwiesen. Sie sind wenig technologieoen und nicht allgemein verständlich formuliert. Zudem sind sie über mehrere Vorschriften verstreut. Das führt zu großer Rechtsunsicherheit für Forscher, Wissenschaftler und Lehrer sowie für Bibliotheken, Archive und Museen. Weiterlesen
Gesetzesbezug (Node): GG § 14 Artikel 14 UrhG § 46 Sammlungen für Kirchen-, Schul- oder Unterrichtsgebrauch UrhG § 47 Schulfunksendungen UrhG § 52a Öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung UrhG § 52b Wiedergabe von Werken an elektronischen Leseplätzen in öffentlichen Bibliotheken, Museen und Archiven UrhG § 53 Vervielfältigungen zum privaten und sonstigen eigenen Gebrauch UrhG § 53a Kopienversand auf Bestellung Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: Volltext-PDF des Buches Anmelden oder Registrieren um Kommentare zu schreiben
in Katharina de la Durantaye
Publicly disseminated works
Wissenschaftliches Publikationswesen

References: § 69
 § 51
 § 14
 § 46
 § 47
 § 52
 § 52
 § 53
 § 53