Source: http://www.scribd.com/doc/167067193/Codigo-de-Etica-Del-Profesional-de-La-Docencia
Timestamp: 2014-09-20 08:54:36+00:00

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P. 1Codigo de Etica Del Profesional de La DocenciaCodigo de Etica Del Profesional de La DocenciaRatings: (0)|Views: 3
|Likes: 0Published by Annys MarquezMore info:Published by: Annys Marquez on Sep 10, 2013Copyright:Attribution Non-commercialAvailability:Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate content|Add to collectionSee moreSee lesshttp://www.scribd.com/doc/167067193/Codigo-de-Etica-Del-Profesional-de-La-Docencia09/10/2013pdftextoriginal 1UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO“DR. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”.DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN DOCENTE
. Ética y Docencia.
Prof . Esequiel Rojas.
Análisis Deontológico de laProfesión Docente
Documentos normativos de la Profesión Docente: ElCódigo de Ética del Profesional de la Docencia.
Código de ÉticaDel Profesional de la Docencia:
La ética está relacionada con la culturainherente a un pueblo, a una comunidad. ElProfesor debe responder de sus actitudes frenteal medio donde se desenvuelve y respetar laescala de valores que la sociedad tiene, no sinnegar el derecho que le asiste para que esa escalade valores se perfeccione, se supere. De allí quese entiende la profesión como un serviciopúblico en beneficio del colectivo.La ética del Profesor se basa enfundamentos, en comportamientos aceptados porlos miembros del gremio y en consecuencia, es de obligatorio cumplimiento. Es un comportamiento éticoautoimpuesto que le permite satisfacciones y sentirse orgulloso por actuar sin atender las deformacionesproducidas por las crisis que comúnmente son aprovechadas para deformar los verdaderos principiossobre los cuales debe descansar la nación.El no-acatamiento del Código de Ética Profesional, genera una sanción de tipo moral, lo queimplica un castigo mayor que la sanción legal, ya que ocasiona el repudio de los demás. Esta máxima seexplica y justifica en la Venezuela actual, que atraviesa un momento difícil, cuando la escala de valoresaparece desquiciada y es un deber del profesor contribuir para solventar una situación que estágeneralizando un profundo escepticismo y de allí la oportunidad de este Código de Ética que, comobandera, le permitirá al Profesor colaborar para que la sociedad en general encuentre su camino, sudesarrollo, su progreso, su independencia y su redención.Las normas y principios contenidos en este Código están concebidos en forma sencilla aplicables,y su cumplimiento por el Profesor le puede señalar que su labor, en el logro de sus fines, lo conducirá adecir con satisfacción:-
RESPETARÉ FIELMENTE LOS ESTATUTOS DE FENAPRO – C.P.V .-
NO ACEPTARÉ QUE POR MOTIVOS DE LUCRO SE INTERFIERA MI EJERCICIOPROFESIONAL.-
PONDRÉ TODOS MIS ESFUERZOS TENIENDO COMO NORTE EL HONOR Y LAS MÁSNOBLES TRADICIONES DEL MAGISTERIO.-
RECHAZARÉ TODO TIPO DE DISCRIMINACIÓN.-
PROCURARÉ, PARA LOS DEMÁS, LO QUE DESEARÍA PARA MÍ Y PARA MIS
2FAMILIARES.-
DEFENDERÉ LA SUPERACIÓN Y LOS NIVELES DE EXCELENCIA.-
ACTUARÉ SIEMPRE APEGADO A AL VERDAD.-
COMBATIRÉ LA INJUSTICIA SOCIAL.-
DEFENDERÉ EL DERECHO A LA VIDA.-
SERÉ UN INCONDICIONAL DEFENSOR DE LA PAZ, LA LIBERTAD, LASOLIDARIDAD, LA ESTABILIDAD.-
SERÉ UN CRÍTICO PERMANENTE CONTRA TODO SIGNO QUE LESIONE LAINDEPENDENCIA E INTEGRIDAD DE LA COMUNIDAD NACIONAL.-
ME EMPEÑARÉ PARA LA DEFENSA DE LA FAMILIA, EL DERECHO A ASOCIARSE, ELDERECHO A LA EDUCACIÓN, EL DERECHO A LA SALUD, AL DESARROLLO PLENODE LA PERSONALIDAD Y EN GENERAL, MIS ESFUERZOS SE ORIENTARÁN SIEMPREPARA QUE, ADEMÁS DEL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES POR PARTE DE LOSVENEZOLANOS, TAMBIÉN SEPAN DEFENDER SUS DERECHOS INDIVIDUALES,SOCIALES, ECONÓMICOS Y POLÍTICOS.-
RECHAZARÉ CUALQUIER INGERENCIA POLÍTICO-PARTIDISTA EN EL MARCO DELOS DERECHOS PROFESIONALES Y SINDICALES.
Proceder con desinterés, lealtad,veracidad, eficiencia, discreción, honradez yprobidad.
Preservar la independencia en susactuaciones profesionales respetando la Constitucióny demás Leyes de la República.
Artículo 3º : Preservar el respeto a su dignidadpersonal y profesional.
º: Cumplir a cabalidad las normas delpresente Código.
Artículo 5º : Asistir y ser puntual en el cumplimiento de su deber.
Artículo 6º : Mantener una vida pública y privada ejemplares.
Artículo 7º : Ser un buen ciudadano y cumplir con todos sus deberes cívicos.
Artículo 8 º: Entender que su labor es de servicio público y no de carácter lucrativo.
Artículo 9º : Mantenerse informado acerca de los adelantos científicos y técnicos de su área.
Contribuir y defender el desarrollo pleno de la personalidad, la formación de ciudadanosaptos para la vida, para el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el desarrollo del espíritude solidaridad humana.
CAPÍTULO IIDE LOS DEBERES INSTITUCIONALES DEL PROFESOR
Propiciar y mantener la fraternidad y solidaridad para con los afiliados a su gremio, comocon los pertenecientes a otros gremios afines.
Rechazar toda acción indigna que lesione el patrimonio moral de todo el gremio.
Combatir con todos los medios lícitos la conducta moralmente censurable de sus colegas.
No emitir opiniones públicas o privadas que lesionen al gremio.
No aceptar cargos que el gremio haya declarado en conflicto.
Acatar los Estatutos y demás normativas del Colegio de Profesores de Venezuela.
Artículo 17º : No obtener ventajas o canonjías cuando ejerza cargos públicos o cargos directivosgremiales.
Guardar consideración hacia sus superiores jerárquicos.
Artículo 19º : Acudir al órgano del Colegio de Profesores correspondiente cuando se considere lesionadoen sus derechos gremiales.
Estimular a los Profesores no colegiados para que se afilien al gremio.
Luchar por la unidad del magisterio por encima de las banderías políticas o religiosas.
Participar con entusiasmo en todas las actividades que propicie y desarrolle el Colegio deProfesores.
Fortalecer el respeto mutuo, trato cordial y racional y tolerancia con sus colegas.
Colaborar con sus colegas en la medida de sus posibilidades en todo cuanto demanden parael mejor ejercicio profesional.
Ofrecer sus conocimientos y experiencias para el mejoramiento institucional del Colegio deProfesores.
Combatir y denunciar las desviaciones de carácter sindical y gremial.
Exigir la más absoluta pulcritud en el manejo patrimonial del gremio por parte de susdirectivos.
Exigir del Colegio de Profesores una mayory más audaz participación para mejorar la calidad de laeducación venezolana.
CAPÍTULO IIIDE LOS DEBERES DEL PROFESOR FRENTE A LACOMUNIDAD
Propiciar y estimular acciones tendientes alograr la justicia social.
Proponer y realizar acciones que conduzcana lograr una mayor igualdad entre los venezolanos.
Codigo Etica Docentes GUAT
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Artículo 5

Artículo 6

Artículo 7

Artículo 8

Artículo 9

Artículo 17

Artículo 19