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Timestamp: 2018-01-21 02:43:22+00:00

Document:
Universidad sustentable UNAM sustentable
¿Por qué ser sustentable?
Distintivo ambiental UNAM
Educación para la sustentabilidad Educación
Dimensión ambiental en políticas públicas
Ecotecnología para el desarrollo sustentable
Sustentabilidad y territorios en el sureste mexicano
$25,000 MN (hasta en 4 pagos)
Participa para ganar una de las 2 becas completas patrocinadas por:
Para concursar por la beca, además de cubrir todos los requisitos establecidos para ingresar al Diplomado, las personas interesadas deberán enviar:
Fechas:8 de agosto de 2017 al 1° de febrero de 2018
Recepción de documentos: Hasta el 20 de julio de 2017
diplomado@sustentabilidad.unam.mx
Bióloga y Maestra en Ciencias en Ecología y Cien... leer más
Mtra. Mireya Imaz Gispert - Programa Universitario de Estrategias para la Sustentabilidad, UNAM
Bióloga y Maestra en Ciencias en Ecología y Ciencias Ambientales por la Universidad Nacional Autónoma de México.Actualmente es la Directora del Programa Universitario de Estrategias para la Sustentabilidad de la UNAM y de junio de 2008 a octubre de 2015 coordinó el Programa Universitario de Medio Ambiente.En el área académica se ha dedicado a estudiar el desarrollo de la Ciudad de México desde una visión ambiental, las emisiones biogénicas de gases no metano a la atmósfera, las emisiones de gases efecto invernadero por cambios de uso de suelo, el desarrollo sustentable como proceso y la sustentabilidad y las instituciones de educación superior.En el ámbito de estos estudios ha realizado estancias de investigación en el NASA Ames Research Center y en el Lawrence Berkeley Nacional Laboratory.En el terreno de la consultoría, fue consultora asociada de la firma Mc Kinsey and Company en México.Así mismo, se ha dedicado a tareas en la administración pública en los tres niveles de gobierno. Fue fundadora y primera titular de la Dirección General de Ecología y Desarrollo Sustentable de la Delegación de Tlalpan. Líder de proyectos estratégicos de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas del País y Directora de Sustentabilidad de la Secretaría de Medio Ambiente del Gobierno de la Ciudad de México, teniendo como uno de sus encargos más relevantes el diseño del Plan Verde de la Ciudad de México.Ha impartido numerosos cursos y conferencias sobre sustentabilidad de las ciudades, desarrollo sustentable, e instituciones de educación superior y sustentabilidad, y ha publicado artículos y coeditado publicaciones sobre estos mismos temas, entre los que destacan: México frente al Cambio Climático. Retos y oportunidades (2010), Política pública ambiental en la Ciudad de México. Suelo de Conservación: Una Ruta incorrecta (2010), H2S emissions from Cerro Prieto geothermal power plant, Mexico, and air pollutants measurements in the area (2013), Energy consumption and GHG emission scenarios of a university campus in Mexico (2013), Cambio climático, miradas de género (2014), Los mexicanos vistos por sí mismos. Los grandes temas nacionales (2015), Nuestra huella en el planeta. Siguiendo la huella: dimensionando el impacto de las actividades humanas (2015).
Mtra. Ana Gisela Beristain Aguirre - Programa Universitario de Estrategias para la Sustentabilidad
Maestra en Economía, en el área de Economía de los Recursos Naturales y del Desarrollo Sustentable por la Facultad de Economía de la UNAM y Licenciada en Economía por la Universidad Cristóbal Colón de Veracruz, Veracruz. Realizó también estudios de posgrado en sociología económica en la Universidad Nacional de San Martín en Buenos Aires, Argentina. Actualmente está al frente del área de Educación para la Sustentabilidad del Programa Universitario de Estrategias para la Sustentabilidad (antes PUMA) de la UNAM, donde coordina actividades de educación continua como cursos, talleres, conferencias y seminarios sobre la problemática ambiental actual. Desde 2009 coordina el Diplomado La dimensión ambiental en el diseño y ejecución de políticas públicas y el Seminario Género y Cambio Climático: hacia la construcción de una agenda para la investigación, el diseño de políticas públicas y la acción social. Es responsable del Concurso de Tesis PUMA en Desarrollo Sustentable, el cual se convoca de forma bianual para promover la investigación multidisciplinaria en temas de sustentabilidad, así como del eje de Consumo Responsable dentro la Estrategia de Sustentabilidad de la UNAM EcoPUMA. Es profesora de la materia Economía y Desarrollo Sustentable de la Lic. en Ciencias de la Tierra en la Facultad de Ciencias de la UNAM. Del año 2003 al 2007 laboró en la Delegación Tlalpan del Gobierno del Distrito Federal al frente de la Jefatura de Departamento de Ordenamiento Rural (2003-2006) y de la Jefatura de Departamento de Dictaminación del Ordenamiento (2006-2007), en los cuales estaba a cargo del diseño e implementación de políticas en materia de ordenamiento rural y de asentamientos humanos irregulares en suelo de conservación de la Delegación. Ha sido coautora de dos libros: 1) La dimensión ambiental en los albores del siglo XXI. Miradas desde la diversidad, Colección: Los Mexicanos vistos por sí mismos. Los grandes temas nacionales; y 2) Siguiendo la huella: dimensionando el impacto de las actividades humanas, Colección Nuestra huella en el planeta, tomo IV; coordinadora de uno más: Cambio climático, miradas de género y ha publicado artículos sobre Sustentabilidad y Sustentabilidad y Ciudades en la Revista Interdisciplina de la UNAM, así como sobre Derechos Humanos y Ambiente en la Revista
Dr. Exequiel Ezcurra
Doctor en Ciencias por la Universidad Colegial de ... leer más
Dr. Exequiel Ezcurra - UCMEXUS, California
Doctor en Ciencias por la Universidad Colegial de Gales del Norte, Inglaterra. Es especialista en el estudio de la vegetación, el clima y la hidrología de ecosistemas áridos. Ha recibido numerosos premios por sus trabajos de investigación, educación y conservación en México, entre los que destacan el Premio internacional a la Investigación en Ecología y Biología en 1994, el mérito a la investigación por parte de la UAM en 1999, y la Beca Pew sobre Conservación Marina en 2006, entre muchos otros. En 1994, fue designado presidente del comité científico de la Convención sobre el Comercio Internacional de Especies en Peligro (CITES por sus siglas en inglés). Ha sido miembro del consejo de redacción de varias revistas ecológicas y series de libros, y se destacó como presidente del Instituto Nacional de Ecología durante el periodo 2001-2005. Ha sido profesor en varias universidades de México, España, Argentina, EE.UU., y Uruguay. Ha publicado más de 170 artículos de investigación, capítulos de libros, y libros, además de un gran número de ensayos y artículos para periódicos y revistas populares. Se ha desempeñado como director de investigación en el Museo de Historia Natural de San Diego, en donde desarrolló el guión científico utilizado en la película Oasis Marino, que ganó el Premio Wildscreen BBC de 2002. Desarrolló tres exposiciones exitosas en la historia natural de Baja California, el Mar de Cortés, y el sur de California; y desde 2008. Funge como el Director del Instituto para México y los Estados Unidos de la Universidad de California (UC MEXUS); profesor de Ecología de la Universidad de California; y profesor adjunto en el Instituto Scripps de Oceanografía.
Licenciado en Economía por la Universidad Naciona... leer más
Lic. Alejandro Encinas Rodríguez -
Licenciado en Economía por la Universidad Nacional Autónoma de México con especialidad en Desarrollo y Planificación. Coordinador de Extensión Universitaria en la Universidad Autónoma Chapingo. Catedrático en la Facultad de Economía de la UNAM. Consultor de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe y del Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura de la OEA. Ha sido diputado Federal en tres ocasiones y fue Jefe de gobierno del Distrito Federal de 2005 a 2006. Ocupó además los cargos de Secretario de Medio Ambiente, Secretario de Desarrollo Económico y Secretario de Gobierno. Presidente de la Fundación para el Fortalecimiento de los Gobiernos Locales. Articulista de el Periódico El Universal. Director de la Revista La Zurda. Coordinador y autor de diversos libros sobre la izquierda mexicana, el campo mexicano y el desarrollo sustentable. Dirigente político de la izquierda mexicana. militante del Partido Comunista Mexicano, del Partido Mexicano Socialista y del partido de la Revolución Democrática. Actualmente es Senador de la República y Presidente de la Comisión de Estudios Legislativos.
Mtro. Pedro Álvarez Icaza Longoria
Mtro. Pedro Álvarez Icaza Longoria - Corredor Biológico Mesoamericano
Dr. Carlos Martorell Delgado
Estudió la carrera de biología en la Facultad de... leer más
Dr. Carlos Martorell Delgado - Departamento de Ecología y Recursos Naturales. Facultad de Ciencias, UNAM
Estudió la carrera de biología en la Facultad de Ciencias y en 2002 obtuvo el Doctorado en Ecología en el Instituto de Ecología de la Universidad Nacional Autónoma de México. Es Profesor de Carrera Titular C del Departamento de Ecología y Recursos Naturales.En 2002 trabajó en Semarnat, donde fue coautor del Informe de la Situación del Medio Ambiente en México, y desde 2003 es profesor en la Facultad de Ciencias de la UNAM. Su labor profesional gira en torno a ambientes en los cuales la biomasa es exigua como resultado de severas limitantes ambientales (tales como las zonas áridas y los ecosistemas alpinos de México) o del disturbio antropogénico crónico. Estudia la ecología vegetal en diferentes niveles de organización, desde los atributos morfológicos de los individuos hasta los atributos estructurales de las comunidades, pasando por la ecología de poblaciones y las interacciones biológicas; en consecuencia parte de su trabajo busca establecer vínculos entre los diferentes niveles de organización. Su producción científica rebasa las 20 publicaciones.
Dra. María Fernanda Paz Salinas
Doctora en Ciencias Antropológicas por la Univers... leer más
Dra. María Fernanda Paz Salinas - Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM
Doctora en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana. Se desempeña como investigadora titular del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM. Líneas de Investigación: Dimensión social y política del manejo, conservación y deterioro de los recursos naturales. Ha estado elaborando un mapa de conflictividad socioambiental en México. Publicaciones recientes: Con: María Fernanda, 2012, Conflictos socioambientales, cultura política y gobernanza: la cooperación bajo sospecha en el distrito minero de Molango en el estado de Hidalgo, en: Durand, L, F. Figueroa y M. Guzmán, La naturaleza en contexto. Hacia una ecología política mexicana, Cuernavaca, CRIM, UNAM, COLSAN, CEIICH-UNAM, pp. 65-95 2012,Deterioro y resistencias. Conflictos socio ambientales en México, en: Tetreault, Darcy; Heliodoro Ochoa García y Eduardo Hernández González (coords.), Los conflictos socioambientales y las alternativas de la sociedad civil, Tlaquepaque, ITESO. 2014, Paisajes mineros, geografías de resistencia. Territorialidades en disputa en Guatemala y Chiapas, México, Journal of the Latin American Encounters. Vol 2, Latin American Researchers of Ontario, Toronto, Canadá Con Nicholas Risdell (Coordinadores), 2014, Conflictos, conflictividades y movilizaciones socioambientales: Problemas comunes, lecturas diversas, CRIM, UNAM, Miguel Ángel Porrúa Eds., México.
Modulo I. Ecología
Coordinación: Dra. Consuelo Bonfil Sanders- Facultad de Ciencias, UNAM
Objetivos Revisar los conceptos y temas fundamentales de la ecología, como disciplina biológica, que son de interés para las y los tomadores de decisiones en materia ambiental, lo que permitirá sentar las bases para la comprensión y discusión de los problemas ambientales que se abordarán en los siguientes módulos.
1.2 La ecología como disciplina biológica y su ingreso a otros ámbitos
1.3 Los niveles de organización de la vida que abarca la ecología
1.4 Por qué y cómo integrar la dimensión ecológica en las políticas públicas
1.5 Conflictos en la integración de los elementos ecológicos/ biológicos en la política pública
2. Ambiente físico y biológico: la casa de la vida, la vida de la casa
2.1 Definición ecológica de medio ambiente. Aspectos biótico y abiótico
2.2 El medio ambiente abiótico: factores climáticos, edáficos y otras variables abióticas
2.3 Climas, orografía y suelos mexicanos
2.4 Relación entre el medio ambiente abiótico y las características de los organismos y las comunidades bióticas
2.5 Los tipos de vegetación de México: distribución y características
2.6 Amenazas y estado de conservación de las comunidades biológicas mexicanas
2.7 Estudio de caso
3. Evolución Biológica
3.1 Relación entre ecología y evolución
3.2 La selección natural.
3.3 Aclimatación, adaptación y adecuación
3.4 Otras fuerzas evolutivas
3.5 Relevancia de los procesos de evolución en el contexto del manejo y conservación de recursos bióticos y del deterioro del medio ambiente
4.1 Estabilidad y equilibrio en ecología
4.2 Resistencia, elasticidad y resiliencia
4.3 Diversidad y estabilidad
4.4 ¿Qué tiene de especial el equilibrio ecológico?
4.5 Estabilidad ecológica y civilización
5.1 Definición de biodiversidad y niveles que abarca
5.2 Diversidad genética
5.3 Diversidad de poblaciones
5.4 Diversidad de comunidades
5.5 Amenazas a la biodiversidad
6. Ecosistemas
6.1 Definición de ecosistema; propiedades emergentes e importancia del concepto
6.2 Flujos de materia y energía en los ecosistemas
6.3 Productividad primaria y secundaria
6.4 Ciclos biogeoquímicos
6.5 Deterioro ecológico y cambio global
6.6 Soluciones al problema del deterioro: uso sostenible de recursos, instrumentos ambientales
6.7 Estudio de caso
7. Servicios Ecosistémicos: la perspectiva ecológica
7.1 El concepto de servicios ecosistémicos
7.2 Los servicios ecosistémicos: la iniciativa de evaluación del milenio
7.3 Relación entre la biodiversidad y otros servicios ecosistémicos
7.4 Valoración de los servicios ecosistémicos.
7.5 La restauración ecológica: definiciones, alcances y desafíos
7.6 Restauración ecológica y servicios ecosistémicos
Modulo II. Ambiente y Sociedad
Coordinación: Dra. Elena Lazos Chavero- instituto de Investigaciones Sociales, UNAM
Objetivos Introducir a los participantes a reflexionar sobre aspectos sociales, culturales y socio-políticos claves que inciden a distintos niveles en las problemáticas socioambientales y en la conservación y el manejo de los ecosistemas. Analizar los problemas socioambientales como sistemas complejos, cuyo entendimiento requiere de estudios interdisciplinarios.
1. La naturaleza como construcción social y problemas socioambientales en la interdisciplinariedad
Se exploran las múltiples ideas de naturaleza desde diversas disciplinas y se analiza ya no como una entidad objetiva, sino sujeta a la interpretación y las consecuencias de esta condición en las sociedades actuales y en el diseño de política pública. Se analizan los retos de la construcción de la interdisciplina y transdisciplina en la historia de varios acercamientos teóricos y se analizan los límites planetarios bajo un enfoque social.
2. Pobreza, Desigualdad Social y Conservación
Se analizan los conceptos de pobreza, marginación, desigualdad social y vulnerabilidad en relación a la degradación de los ecosistemas. Se discuten los clásicos ejemplos de hambrunas a nivel internacional y se contextualiza el caso de México con la política “Cruzada contra el Hambre”.
3. Naturaleza como construcción social y el papel del poder en nuestros vínculos con el entorno
Se ahonda en el concepto de naturaleza como construcción social definiendo cuales son nuestras principales concepciones de naturaleza y qué es lo construido en relación a ella. Se discuten los efectos de la construcción social de la naturaleza, en la forma en que observamos los problemas ambientales y las soluciones que planteamos. Se discuten las críticas a la idea de la naturaleza como una construcción social. Después se habla de qué es el poder y de cómo determina nuestros vínculos con el ambiente. Se analiza qué es lo que se controla y cómo se controla en relación a la naturaleza.
4. Poder: El origen de la ecología política
¿Qué es el poder? Se analiza el poder como una variable imprescindible para entender los problemas socio-ambientales. Se analiza esta premisa como la base de la ecología política y cómo interactúan las fuerzas políticas y ambientales para mediar cambios socioambientales. Estamos muy lejos de construir la justicia ambiental como objetivo de la política pública. ¿Quién decide esto?, ¿cómo se decide? ¿qué se decide? Un estudio de caso nos ejemplifica las redes de poder en el manejo de recursos forestales.
5. La conservación de la biodiversidad. Las comunidades rurales en la construcción de la justicia socioambiental vs el acaparamiento de tierras bajo el logo verde
Se estudian los retos para la conservación de la biodiversidad con justicia socioambiental. La tendencia de la declaración de áreas protegidas no es suficiente para una conservación con legitimidad social. Existen cuestionamientos debido a las injusticias cometidas por la exclusión social en áreas protegidas. En la segunda parte de la sesión, se analizan los esquemas de los pagos por servicios ambientales y las críticas hacia REDD+.
6. Los efectos del poder: la conservación neoliberal y el antropoceno
Se define lo que es la conservación neoliberal como producto de un discurso dominante, como un efecto del poder. Se habla del antropoceno como producto del dominio humano sobre el entorno y analizaremos el futuro de la naturaleza y la conservación en esta nueva era cuya existencia aún está en discusión.
7. Soberanía alimentaria vs Seguridad alimentaria
Se discuten y analizan los conceptos de seguridad y soberanía alimentaria frente a la crisis alimentaria mundial del 2007-2008. Los sistemas alimentarios corporativos se han consolidado y esto ha provocado el debilitamiento de los sistemas alimentarios tradicionales basados en una economía familiar.
8. La política de las transformaciones verdes y políticas públicas
¿Cómo se han politizado las problemáticas verdes?, ¿Cuál es el papel del estado?, ¿Cómo definimos políticas ambientales?
Modulo III. Economía Ambiental y Ecológica
(a) Economía Ambiental Coordinación: Mtro. Eduardo Vega López - Facultad de Economía, UNAM.
(b) Economía Ecológica Coordinación: Dr. Gian Carlo Delgado Ramos - Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
(a) Que los estudiantes conozcan, comprendan y discutan, de manera informada, los argumentos conceptuales básicos, las herramientas analíticas principales y los instrumentos de política pública relacionados con la Economía Ambiental
(b) Formar en el alumno una base sólida de conocimiento, así como una habilidad en la comprensión de diversos aspectos, conceptos y aproximaciones de análisis propias de la “economía ecológica”, la “ecología política” y la ciencia posnormal (inconmensurabilidad de valores, complejidad y manejo social de los riesgos).
a) Economía Ambiental
1. Comprender y discutir al ambiente como
1.1 Fuente agotable de bienes, servicios y recursos naturales imprescindibles para el funcionamiento regular de la economía
1.2 Receptor degradable de los correspondientes impactos adversos de tal funcionamiento
1.3 Componente clave del bienestar individual y social
1.4 Conjunto complejo de ecosistemas, especies de vida silvestre, acervos genéticos, funciones ecológicas, ciclos geobioquímicos, recursos naturales de origen biológico o geológico y sus vínculos con las sociedades humanas contemporáneas
1.5 Conjunto complejo de consecuencias biofísicas, geoclimáticas y antropogénicas derivadas de las relaciones existentes entre los sistemas ecológicos y los procesos económicos en diferentes lugares y tiempos (diversas escalas espaciales y temporales de los socio-ecosistemas)
2. Comprender y discutir la importancia económica del ambiente, considerando
2.1 La demanda, la oferta y las políticas sobre el territorio, el suelo, el agua, la energía, el aire, los paisajes, los bienes privados, los bienes públicos, etc.
2.2 La localización de actividades productivas y de consumo, la distancia entre mercados, costos y productividades diferenciales, estructuras, redes y dinámica de mercados
2.3 La contaminación ambiental, la degradación ecológica, la pérdida neta de recursos naturales como resultados y procesos simultáneos a los de la producción, el consumo, la distribución y la formación de capital en diferentes actividades económicas con diversos perfiles energéticos y tecnológicos, diversas escalas de intensidad y cobertura o amplitud, y distintas estructuras de mercado
2.4 Las interacciones vigentes entre las decisiones y conductas del sistema económico, los acervos y flujos del capital natural in situ, los bienes privados, públicos, saturables, semi-públicos, de club, de libre acceso, y los costos marginales y totales privados y sociales, las externalidades negativas y positivas, el bienestar privado y social presente e intertemporal, el crecimiento económico y el desarrollo (in)sustentable. bióticas
3. Comprender a la Economía Ambiental
3.1 Una contribución conceptual que analiza los costos sociales derivados de las distorsiones e imperfecciones de los mercados y/o de las instituciones que los regulan, para proponer como evitar tales costos, reducirlos o eliminarlos (“internalizar las externalidades”)
3.2 Una propuesta analítica para valorar económicamente tanto los daños causados por la contaminación ambiental, la degradación ecológica y la pérdida neta de recursos naturales como los beneficios asociados con la conservación ecológica, la innovación socio-institucional y tecnológica y el buen manejo de los acervos y flujos del capital natural.
3.3 Una base analítica para diseñar, concertar, implementar y evaluar políticas, programas, proyectos e instrumentos de gestión que pretenden promover el desarrollo sustentable a diferentes escalas espaciales, temporales y de procesos
3.4 Un desarrollo disciplinario para discutir el crecimiento económico, el desarrollo, el bienestar social, la conservación ecológica y el aprovechamiento sustentable del capital natural.
4. Comprender a las políticas públicas y sus instrumentos de gestión como formas de intervención del Estado con el propósito de:
4.1 Exhibir la voluntad institucional de una sociedad para evitar, atender o resolver un asunto de interés colectivo identificado como «problema», o bien para construir, aprovechar y desarrollar una situación interpretada como «oportunidad»
4.2 Corregir o regular las distorsiones e imperfecciones de los mercados
4.3 Construir los mecanismos institucionales para el arreglo de los conflictos y la (re)distribución de los ingresos y la riqueza entre los agentes económicos privados, públicos y comunitarios
4.4 Conducir las decisiones públicas, privadas y comunitarias hacia el logro de objetivos no siempre coherentes o complementarios: el crecimiento económico, el desarrollo social, la estabilización macroeconómica, la conservación ecológica, la sustentabilidad del desarrollo.
4.5 Alcanzar la eficacia, la eficiencia, la equidad y/o la sustentabilidad de las políticas
b) Economía Ecológica y Ecología Política
1. Metabolismo social y fronteras ecológicas
1.1 Concepto de metabolismo social
1.2 El metabolismo social en la historia humana
1.3 Metabolismo social y fronteras ecológicas: el dilema del desarrollo, la eficiencia absoluta y la eficiencia relativa.
2. Fundamentos de Economía Ecológica: La Economía Ecológica como disciplina híbrida
2.1 De dónde surge la Economía Ecológica.
2.2 La interdisciplina como metodología de investigación en la Economía Ecológica
2.3 La economía como sistema abierto.
2.4 Dos aproximaciones hacia la sustentabilidad: sustentabilidad fuerte versus sustentabilidad débil
3. La economía ecológica de cara a la economía ambiental
3.1 Límites de la economía ambiental y la propuesta de la economía ecológica: breve recuento.
3.2 La cuestión del valor y sus múltiples dimensiones.
3.3 Análisis Costo Beneficio y Análisis Multicriterial: utilidad en la política pública
3.4 Metodologías para la cuantificación biofísica: indicadores biofísicos de (in)sustentabilidad.
3.5 Caso de estudio. Bioeconomía y megaurbanismo: ordenamiento territorial, cambio climático y flujo de materiales.
4. Ecología política de los recursos naturales
4.1 Historia y teoría de la ecología política.
4.2 La ecología política de los recursos estratégicos en AL: desterritorialización y territorialización del espacio geográfico desde una visión híbrida desde la economía ecológica.
4.3 Seguridad ambiental versus seguridad ecológica.
4.4 La ecología política urbana: el caso de los desechos y el agua.
5. Medio ambiente, desarrollo y el futuro común de la humanidad: las propuestas del “decrecimiento” y del “bien común de la humanidad”
5.1 Repensando el concepto de desarrollo
5.2 La propuesta del post-desarrollo y del decrecimiento biofísico.
5.3 Metabolismo social, buen vivir y bien común de la humanidad.
Modulo IV.Derecho Ambiental
Dr. Rodrigo Gutiérrez Rivas- Instituto de Investigaciones Jurídicas
Dr. Jorge Jiménez Ortega - Facultad de Filosofía y Letras
Objetivos Conocer y analizar el marco legal ambiental, nacional e internacional, con el fin de comprender la lógica que lo anima, cómo se relaciona con la ecología, la sociedad y la economía, así como las posibilidades y límites para el diseño y ejecución de políticas públicas en la materia ambiental.
1.1 Derecho como técnica de regulación social basada en la coactividad
1.2 Derecho, ecología y ambiente.
1.3 Naturaleza del Derecho Ambiental.
1.4 Marco jurídico general.
2. Marco constitucional del Medio Ambientevida, la vida de la casa
2.1 Evolución de la regulación Constitucional del Medio Ambiente
2.2 Distribución de competencias.
2.3 La autonomía de los pueblos y de las comunidades indígenas para mejorar y conservar el hábitat de sus tierras. Artículo 2.
2.4 El derecho a un medio ambiente adecuado. Artículo 4.
2.5 El desarrollo nacional sustentable.
2.6 Aprovechamiento y conservación de los recursos naturales y de la preservación y restauración del equilibrio ecológico. Artículo 27.
2.7 Facultad legislativa en materia de protección ambiental y preservación y restauración del equilibrio ecológico. Artículo 73.
Facultad municipal en materia ambiental. Artículo 115.
Facultad legislativa en el Distrito Federal para la preservación del ambiente. Artículo 122
3. Derecho Internacional Ambiental
3.1 Tratados internacionales en el sistema jurídico mexicano.
3.2 Tratados internacionales de temáticas generales en materia ambiental.
3.3 Instituciones internacionales.
4. Marco legal e institucional en torno al ambiente y los recursos naturales
4.1 Introducción al conjunto leyes secundarias ambientales y de recursos naturales
4.2 Instrumentos legales derivados de las leyes (reglamentos, normas, declaratorias, etc.)
4.3 Competencias, concurrencia y coordinación
5. Política pública y sus instrumentos
5.1 Conceptos, principios y criterios
5.2 Instrumentos de aplicación
6. Conservación, Preservación y Restauración
6.1 Instrumentos de conservación, preservación y restauración en la legislación
7. Protección ambiental, sanciones y delitos
8. Aprovechamiento de los recursos naturales
9. Presupuesto ambiental
10. Conflictos ambientales, políticas y derecho
Modulo V. Política Pública Ambiental
Coordinación: M. en C. Mireya Imaz Gispert - Sustentabilidad UNAM.
Objetivos Aplicar los conceptos y herramientas proporcionados en el Diplomado (módulos, seminarios, talleres y conferencias magistrales) para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas ambientales en México. Elaborar propuestas de políticas públicas en el marco del concepto del desarrollo sostenible, entendiendo la necesidad de ampliar las bases cognitivas y la multiplicidad de actores en su diseño e implementación.
Este módulo se integra por las conferencias, talleres y seminarios que se imparten a lo largo del Diplomado, así como por 10 horas de clase y 5 conferencias magistrales sobre construcción de políticas públicas ambientales con el fin de brindar las herramientas para el diseño y ejecución de políticas públicas ambientales. Al final del módulo se llevan a cabo las presentaciones de los trabajos finales de las y los alumnos donde realizan una propuesta de política pública ambiental.
1. Seminarios y Conferencias Magistrales impartidas por reconocidos expertos a nivel nacional e internacional
Conferencias Magistrales (6)
Seminarios sobre Suelos, Cuencas, Cambio Climático y sustentabilidad con enfoque de género (4)
2. Taller Género y Medio Ambiente
Responsables: Hilda Salazar y Brenda Rodríguez
3. Taller Estadísticas e Indicadores Ambientales y de Desarrollo Sustentable (CEPAL)
Responsable: Humberto Soto de la Rosa
4. Tópicos sobre Política Ambiental - Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
5. Sesiones sobre Construcción de Políticas Públicas Ambientales Enrique Provencio Durazo
6. Propuestas de Políticas Públicas Ambientales
Desarrollo y exposición de propuestas de políticas públicas ambientales por los participantes del diplomado
Contribuir a la formación de personas con una visión amplia y actualizada de la ecotecnología y su importancia para el desarrollo sustentable de México.
Generar un espacio de discusión y transmisión de conocimiento a partir de la experiencia de diversos actores involucrados en el desarrollo e implementación de ecotecnologías.
Profesionistas del sector público y privado interesados en ampliar y profundizar sus conocimientos en el tema.
Estudiantes de posgrado en temáticas sociales, tecnológicas y ambientales afines.
Emprendedores y profesionistas interesados en proyectos de innovación y responsabilidad social.
Profesionistas trabajando en proyectos sobre desarrollo local y sustentabilidad.
Funcionarios públicos y tomadores de desiciones.
Los aspirantes a cursar el diplomado deberán completar el formulario de pre-registro.
Será necesario anexar al formulario de pre-registro una carta que exprese los motivos por los que está interesado/a en cursar el diplomado (una cuartilla máximo).
Igualmente, será necesaro anexar al formulario de pre-registro un Currículum Vitae actualizado.
Al completar el formulario de pre-registro y anexar sus documentos, los aspirantes recibirán un correo de confirmación.
El comité académico del diplomado verificará que su solicitud cumpla con los requisitos establecidos en la convocatoria.
En caso de cumplir con los requisitos establecidos, los aspirantes recibirán un correo electrónico con instrucciones para programar una entrevista.
Tras realizar las entrevistas, el comité académico dictaminará los resultados del proceso de inscripción y los aspirantes aceptados/as serán notificados vía telefónica.
Los aspirantes seleccionados deberán entregar una Carta Compromiso en un formato pre-establecido que les será proporcionado en su momento.
$25,000.00 M.N. (Con facilidades de pago hasta en 3 exhibiciones).
* Pregunta por las opciones de beca
Espacio profesional y multidisciplinario de actualización y profundización en torno a los principales paradigmas socioambientales, energéticos, económicos y políticos, relacionados con la formulación, diseño, evaluación e implementación de acciones políticas ambientales.
Su finalidad es ofrecer herramientas teórico-metodológicas para promover la sustentabilidad regional a partir de la acción política que reconoce la diversidad y fortalece la inclusión social.
Tomadoras y tomadores de decisiones del sector público y privado, a miembros de organizaciones no gubernamentales, profesores, estudiantes e integrantes de la sociedad, interesados en actualizar sus conocimientos y profundizar en los conceptos y herramientas para el análisis de la problemática ambiental en la región sureste..
Planteamiento de un problema ambiental, de interés propio, para el diseño de una política pública (una cuartilla máximo, tipo de letra Arial 11, a renglón 1.5).
$15,000.00 M.N.
(Con facilidades de pago hasta en 4 exhibiciones).
Haber cubierto el pago del diplomado.
Aprobar los cinco módulos
Al proporcionar datos al Programa Universitario de Estrategias para la Sustentabilidad (en adelante PUES) de la UNAM, con domicilio en el Edificio de Programas Universitarios, Planta Alta, Circuito de la Investigación Científica, Ciudad Universitaria, CP. 04510, Ciudad de México, se da por entendido que aceptas los términos de este Aviso, con las finalidades del tratamiento de datos, así como los medios y procedimiento que ponemos a tu disposición para ejercer tus derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición de los mismos.
Los datos personales que el PUES solicitará y tratará son nombre completo, correo electrónico, domicilio, formación profesional y teléfono, serán utilizados única y exclusivamente para dar seguimiento personalizado a las solicitudes de información del sitio “Sustentabilidad UNAM”. Asimismo, informamos que tus datos personales no serán transferidos o tratados por personas distintas a la UNAM.
Tus datos personales han sido otorgados voluntariamente y la actualización y autenticidad de los mismos son tu responsabilidad. Si deseas ejercer cualquiera de los derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición, así como revocar el consentimiento para el tratamiento de los mismos, puedes solicitarlo a través del correo electrónico informatica@sustentabilidad.unam.mx

References: Artículo 2
 Artículo 4
 Artículo 27
 Artículo 73
 Artículo 115
 Artículo 122