Source: http://docplayer.cz/2437017-Minimalni-preventivni-program-projevu-rizikoveho-chovani-u-deti-a-mladeze.html
Timestamp: 2017-02-27 23:32:49+00:00

Document:
Minimální preventivní program projevů rizikového chování u dětí a mládeže - PDF
Minimální preventivní program projevů rizikového chování u dětí a mládeže
Download "Minimální preventivní program projevů rizikového chování u dětí a mládeže"
1 Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace Havlíčkova 1/520, Opava Minimální preventivní program projevů rizikového chování u dětí a mládeže 1. Úvod Problematika projevů rizikového chování se silně dotýká jiţ dětí, které navštěvují základní školu. V tomto věku patří ţáci a zvláště děti se zdravotním postiţením k nejohroţenější skupině. Vzhledem k postiţení se můţe u nich projevit neadekvátní sebehodnocení, podceňování, podléhání vlivu silnějších. Prevence rizikového chování u dětí a mládeţe představuje aktivity ve všech oblastech prevence - drogových závislostí, alkoholismu a kouření - kriminality a delikvence - kyberšikany - patologického hráčství ( gambling ) - záškoláctví - šikanování, vandalismu a jiných forem násilného chování - xenofobie, rasismu, intolerance a antisemitismu Pro vypracování Minimálního preventivního programu byly vyuţity následující závazné či doporučené podklady: Strategie prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeţe v působnosti resortu školství, mládeţe a tělovýchovy na období Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeţe v působnosti resortu školství, mládeţe a tělovýchovy na období Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeţe v Moravskoslezském kraji na období akční plán realizace strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeţe v Moravskoslezském kraji na období Zpráva o plnění 1. akčního plánu realizace strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeţe v Moravskoslezském kraji na období akční plán realizace strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeţe v Moravskoslezském kraji na období Národní strategie protidrogové politiky na období2 vyhláška 72/2005 o poskytování poradenských sluţeb ve školách a školských zařízeních Spolupráce předškolních zařízení, škol a školských zařízení s Policií ČR při prevenci a při vyšetřování kriminality dětí a mládeţe a kriminality na dětech a mládeţi páchané Závazný pokyn policejního prezidenta ze dne 21. ledna 2002, kterým se upravuje systém práce a postupy příslušníků Policie České republiky při odhalování a dokumentování kriminality dětí a trestné činnosti páchané na mládeţi. Příloha Pravidla pro rodiče a děti k bezpečnějšímu uţívání internetu ze dne č. j.: / Metodický pokyn MŠMT, čj.: / k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání ţáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví Metodický pokyn k prevenci šikanování 2. Cíl Cílem našeho programu je dlouhodobý, komplexní primární program, do kterého je zahrnuto vše důleţité, co je v současné době škole k dispozici a vše, co jiţ bylo s úspěchem vyzkoušeno. Důraz je poloţen na nenásilné začlenění vhodného učiva do výuky, na informovanost ţáků v hodinách občanské výchovy, rodinné výchovy, chemie, přírodopisu apod. a na širokou nabídku mimoškolních aktivit. Naši pedagogičtí pracovníci se aktivně zapojují do realizace programu ve svých hodinách i na neformální bázi při komunikaci se ţáky, ke spolupráci s kolegy a k vzájemné informovanosti o chování ţáků. Cílem je vést ţáky ke zvyšování sebevědomí, správnému sebehodnocení, stanovení si reálných cílů v ţivotě, ke zvládání stresů, k dovednosti řešit své problémy bez pomocí léků a jiných návykových látek. Dalším cílem je motivace rodičů ke spolupráci v rámci programu. 3. Vlastní program 3.1. Koordinace preventivních aktivit na škole Za koordinaci preventivních aktivit na škole odpovídá školní metodik prevence jmenovaný do této funkce ředitelem školy. Spolupracuje s ředitelkou školy, výchovným poradcem, učiteli, vychovateli, oblastním metodikem prevence. Metodik prevence: Ivana Talůţková Výchovný poradce: Romana Menšíková Vychovatelky: Stanislava Hendrychová, Pavla Škrobánková Oblastní metodik prevence: Mgr. Lucie Šimečková 3.2. Analýza současného stavu Na našem zařízení se dosud nevyskytly ţádné zásadní projevy rizikového chování. Pro zjišťování údajů jsou ţákům zadávány anonymní dotazníky, které jsou zaměřeny na následující oblasti: experimentování s návykovými látkami (jaké látky a jak často), faktory související s rodinou (atmosféra v rodině, rodičovská kontrola), trávení volného času, zájmové a hodnotové 23 preference, zkušenost se šikanováním, vztahy k vrstevníkům. Dotazníky jsou sestavovány přiměřeně k věku ţáků. Vzhledem k malému počtu ţáků bývají dotazníky ihned vyhodnoceny a v případě potřeby se snaţíme sjednat co nejrychleji nápravu Vzdělávání pedagogů Pedagogové se individuálně zúčastňují různých aktivit (viz akce DVPP). Metodik prevence absolvoval dvouleté studium Studium pro školní metodiky prevence 250. Všichni pedagogičtí pracovníci se zúčastnili besedy s psycholoţkou Mgr. Silvií Quisovou o šikanování a semináře s praktickými ukázkami práce s minimálním preventivním programem pod vedením Mgr.S.Quisové a Mgr.P.Němcové. Na základě Metodického pokynu k prevenci šikanování absolvovali všichni pedagogičtí pracovníci kurz Šikana a kyberšikana jako společenský fenomém. r. 2009/2010 seznámení pedagogických pracovníků s hrami a technikami pouţívanými při práci s třídním kolektivem pod vedením školního metodika prevence I. Talůţkové školení s PhDr. J. Svobodou na téma práce s problémovými ţáky. 15. června školení s MUDr. P. Kovářem o sexuální problematice dětí a mládeţe se zdravotním postiţením. Metodik prevence se zúčastňuje pravidelných pracovních schůzek metodiků prevence v Pedagogicko- psychologické poradně v Opavě Metody práce V rámci výuky jsou zapracována témata prevence do vzdělávacího procesu (zvláště v rodinné výchově, občanské výchově, přírodopisu, chemii atd.). Některé pouţívané metody práce: - výklad (podávání informací) - samostatná práce (výtvarné práce, slohové práce na určená témata, referáty, informace z tisku) - besedy (s učitelem, pozvanými odborníky), diskuse - sociální hry, hraní rolí, obhajoba určitého názoru Ve vyučovacích hodinách (Ov, Rv, sloh) je prováděn nácvik psychodramatických etud, umoţňujících dítěti zlepšit komunikační schopnosti a osvojit si vhodné vzorce chování (schopnost prosadit a vyjádřit vlastní názor, odmítnout drogu). Za pomoci psychologa se na škole uskutečňovala skupinová sezení s uţitím psychoterapeutických her, jejichţ účelem bylo pomoci dětem dosáhnout lepšího sebepoznání a uvědomit si kladné stránky osobnosti. Vztah učitel ţák Budujeme vzájemnou důvěru mezi učitelem a ţákem. Ţák ví, ţe se můţe na učitele obrátit a bude respektován jeho názor, jeho potřeby. Učitel se zajímá o ţáka, podněcuje dialog. Učitel získává důvěru ţáka i prostřednictvím budování vztahu s rodinou, sociálním prostředím ţáka. Při řešení problémů je učitel otevřen komunikaci s ţákem, s rodičem, širší rodinou, ostatními pedagogy, výchovným poradcem, ad Na základě dosaţení dohody o společných cílech a postupech dochází k celkové a jednotné podpoře ţáka. 34 Skupinová práce Ţáci velkou část vyučování spolupracují, ve dvojicích, ve skupinách, ve skupinách napříč třídami. Učitel věnuje pozornost spolupráci ve skupinách, podporuje naslouchání, zapojení všech členů skupiny, reflektuje s ţáky skupinovou práci a podporuje tak rozvoj kompetencí týmové práce, řešení konfliktu (učitel podporuje odpovědnost ţáka za řešení konfliktu). Ţáci se učí vést diskusi, vyjadřovat své názory, naslouchat druhým a vhodným způsobem reagovat na kritiku. Jednou z moţností je například vedení komunitního kruhu, ve kterém má kaţdý právo diskutovat na základě pravidel diskuse, sdílet své pocity, obavy, radosti, záţitky, podněty k ţivotu třídy, klást otázky. Projektové vyučování a celoškolní projekty V rámci projektů (viz ŠVP) se ţáci mohou blíţe seznámit s děním kolem sebe a aktuálními tématy. Umoţňuje intenzivní spolupráci tříd v rámci ročníku. Celoškolní projekt navíc podporuje spolupráci ţáků napříč třídami a napříč ročníky. Ţáci se navzájem poznávají a dokáţí spolupracovat starší s mladšími. Je to podstatný prvek prevence šikany starších ţáků vůči mladším. Individualizované hodnocení, slovní hodnocení, sebehodnocení, zpětná vazba skupiny Ţáci dostávají komplexní zpětnou vazbu od učitele. Jsou informováni o svém pokroku i nedostatcích. Je oceňováno úsilí ţáka a míra jeho pokroku bez srovnávání s výkonem ostatních. Je podporován jeho individuální talent a zájem. Diferenciace výuky můţe probíhat prostřednictvím práce ve skupinách podle zaměření ţáka. Pomáháme ţákovi vybudovat si důvěru v sebe, ve vlastní síly, pozitivní vztah k okolnímu světu. Komunikace s rodiči, zákonnými zástupci Učitelé nabízejí všem rodičům moţnost individuální konzultace a vyzývají rodiče, aby tuto moţnost vyuţívali. Rodiče mají moţnost navštívit i výuku a poznávají tak prostředí školy a lépe tak chápou potřeby svých dětí ve škole. Pedagogická diagnostika Učitel věnuje pozornost ţákům, registruje signály o moţném problému ţáka a hledá příčiny a vhodné formy nápravy. Pokud je třeba, spolupracuje s rodiči a výchovným poradcem, který se zapojí do diagnostického a terapeutického procesu. Případně je vyuţíváno dalších odborných institucí (PPP aj.) 3.5. Konkrétní aktivity podporující primární prevenci Aktivity pořádané pro ţáky, které podporují dobré vztahy, umoţňují seberealizaci a učení se v reálných situacích. září - M. Axman v projektu E-bezpečí seznámí ţáky 2. stupně s pojmy kyberšikany, stalkingu a phishingu. Školení proběhne v počítačových učebnách. listopad preventivní seminář Slezské diakonie pro 7., 8. a Násilí ve vztazích Projekt učitele Tomáše Peterka Jeden svět na školách, program společnosti Člověk v tísni (ţáci 8. a u se účastní filmového klubu, jejich zástupci si vybírají filmy z 45 následujících témat - Témata: Antiglobalizační hnutí, Československé dějiny, Drogy, Etnické menšiny, HIV/AIDS, Chudoba, rozvojová pomoc, Jeden svět dětem, Krizové oblasti válečné konflikty, nedemokratické reţimy, Lidé se zdravotním postiţením, Media, Migrace, uprchlíci, Obchod se ţenami, domácí násilí, Rasismus, xenofobie, neonacismus, Rovné příleţitosti, Sexuální orientace, Stáří, Šikana, Vězení, kriminalita, Zneuţívání, Ţivot na ulici, gangy) - Besedy s městskou policií - Spaní ve škole - Nabídka krouţků - Kulturní programy (kina, divadla, sport ) - Pobyty ve zdravotně příznivém prostředí - Školní výlety Protoţe máme ve škole třídy s malým počtem ţáků ( 6-13 ), nemají naše akce charakter masových akcí, ale spíše charakter individuálního působení na ţáky, coţ rozhodně povaţujeme za účinnější. Častými rozhovory s dětmi se dá ovlivnit jejich chování a myšlení, děti jsou k dospělým mnohem otevřenější, svěřují se se svými problémy, které jim často pedagogičtí pracovníci pomáhají řešit. Pokud by se dítě obávalo přímého rozhovoru, má moţnost vyuţít schránku důvěry, mailovou adresu Vzhledem k tomu, ţe jsme základní škola internátní a ve volném času jsou děti zapojeny do práce internátu, školní druţiny, pracují v šesti různých zájmových krouţcích, jsou značně časově vytíţeny. U většiny z nich jejich zdravotní stav vyţaduje neustálý dohled a pomoc v různých činnostech. (viz akce školy a internátu) Veškerá práce s dětmi na internátě, ve školní druţině a všechny volnočasové aktivity jsou zaměřeny na smysluplné vyuţívání volného času. Vychovatelky také dohlíţejí na výběr vhodných pořadů v televizi a filmů Předměty, tématické bloky, které jsou pro zařazení problematiky prevence vhodné Jazyk český, dějepis - vybíráme vhodné texty v učivu, které pomáhají pro získávání kladných ţivotních hodnot a nenásilnou formou je dětem vštěpujeme Občanská výchova 6. ročník Domov a rodina péče o tělesné a duševní zdraví 7. ročník Rodina - utváření osobnosti Kultura a její rozvíjení masmedia, přínos a moţná nebezpečí Ochrana ţivotního prostředí vandalismus Stát a právo morálka, osobní kázeň, morální a nemorální jednání, protispolečenské chování, kriminalita, delikvence 56 8. ročník Člověk jako osobnost význam rozumné ţivotosprávy a vyváţeného reţimu dne pro dospívajícího člověka Člověk v sociálních vztazích přátelství, dobré a špatné vlivy, party, omezování osobní svobody, zneuţívání moci, násilí a šikanování zodpovědnost za vlastní podíl na zdraví, zdravý způsob ţivota Člověk hledající sám sebe smysl ţivota, náhraţky ţivotního smyslu (opojení mocí, násilím, zlem, ţivot ve lţi, primitivní sexualita, drogy a alkohol) Člověk a předpoklady souţití se světem nebezpečí náboţenských sekt, ochrana před nimi Občan podmínky spolupráce, vyloučení rušivých vlivů Občan a právo rovnoprávnost národnostních menšin, etnických skupin - protispolečenské jevy, příčiny a důsledky, kriminalita a delikvence Globální svět porozumění pro cizince v našem prostředí, vstřícnost a pohostinnost Ţivotní perspektivy problém náhraţkových forem ţivotních aktivit, otázky konzumu, pokleslých forem osobního ţivota Přírodopis 6. ročník Systém ţivočichů prevence před virovými chorobami, správná hygiena 7. ročník Ţivotní prostředí ochrana přírody, vliv prostředí na zdraví člověka 8. ročník Zdraví člověka vliv vnějšího prostředí, látky návykové a organismu škodlivé, sloţky zdravého ţivotního stylu prevence před nemocemi Lidské rasy rovnocennost všech ras, prevence rasismu, nesmyslnost myšlenky čisté rasy Rodičovství nebezpečí pohlavních chorob a AIDS, plánované a zodpovědné rodičovství Poškození lidského organismu Nemoci přenos a vstupní brány nemocí, epidemií a nakaţlivé nemoci prevence. Vliv kouření, návykových látek, stresu a přepínání na lidský organismus. Duševní hygiena. Úrazy a první pomoc. Rodinná výchova 6. ročník Prevence zneuţívání návykových látek - přírodní a návykové látky, drogy v dějinách lidstva, hazardní hry- nácvik způsobu odmítání tabáku, alkoholu 7. ročník Prevence zneuţívání návykových látek - injekční aplikace drog, přenos viru HIV - zákony vztahující se k podávání alkoholu 67 Základy sexuální výchovy - rozhodování v oblasti sexuálního chování - způsoby odmítnutí, plánované a neplánované těhotenství - pohlavně přenosné choroby, ochrana před sexuálním zneuţíváním Osobní bezpečí - komunikace s neznámou osobou, šikana, deviantní osoby - týrání a zneuţívání dětí 8. ročník Rodina - předčasné těhotenství, manţelství nezletilých Návykové látky - vznik závislosti, moţnosti léčení, anabolické steroidy jejich rizika - mezinárodní legislativa nákup a drţení drog - první pomoc při experimentech s drogou Sexuální výchova - návykové látky a sex, promiskuita, pornografie, prostituce, sexuální deviace - pohlavní choroby věková hranice trestní odpovědnosti Návykové látky - vliv návykových látek na těhotenství a rodinu - sekty, drogy, náboţenství - centra odborné pomoci, preference pozitivních ţivotních cílů Sexuální výchova - umělé přerušení těhotenství, antikoncepce, riziko předčasného pohlavního styku Osobní bezpečí - komunikace s neznámou osobou - výběr partnera z hlediska osobního bezpečí - asociální chování a ochrana proti němu Chemie 8. ročník Vzduch a jeho vlastnosti - znečišťování vzduchu kouřením Dvouprvkové sloučeniny - oxid uhelnatý jako sloţka cigaretového kouře Chemie slouţí i ohroţuje - člověk proti sobě, zneuţívání léků Organické sloučeniny - halogenové deriváty součást organických rozpouštědel,vdechování par, upozornění na závaţná poškození organismu - alkoholy návyk na alkohol, poškození zdraví 78 Fyzika Akustika nadměrný hluk a ochrana před ním - nadměrný hluk na diskotékách poškození sluchu 3.7. Rodiče Rodiče jsou pravidelně informováni o chování a jednání svých dětí na pravidelných třídních schůzkách, mají moţnost navštívit vyučovací hodiny nebo zúčastnit se akcí školy a internátu s cílem sjednotit výchovné úsilí školy a rodiny. Jestliţe se rodiče nezúčastní těchto akcí, jsou informováni písemně Řešení přestupků Ţáci byli seznámeni s vnitřním řádem školy a internátu. V případech, kdy se vyskytnou ţáci podezřelí ze zneuţívání návykových látek, dealerství apod. bude přistoupeno k následujícím opatřením: - individuální rozhovor s ţákem, spolupráce s rodinou, popř. doporučení kontaktu s odborníky - uvědomění ŠÚ ( viz pokyn ministra školství ) - v případě nezájmu rodičů uvědomění sociálního odboru - v případě dealerství oznámení věci policii V případě objevení šikany a jiných projevů rizikového chování lze uţít následující běţná výchovná opatření: - napomenutí a důtka třídního učitele, důtka ředitele školy - sníţení známky z chování - převedení do jiné třídy, výchovné skupiny - doporučení rodičům obětí i agresorů návštěvy v ambulantním oddělení střediska výchovné péče pro děti a mládeţ V mimořádných případech se uţijí další opatření: - doporučení rodičům na dobrovolné umístění dítěte do pobytového oddělení SVP, případně doporučení realizovat dobrovolný diagnostický pobyt ţáka v místně příslušném diagnostickém ústavu - podání návrhu orgánu sociálně právní ochrany dítěte k zahájení řízení o nařízení předběţného opatření či ústavní výchovy s následným umístěním v diagnostickém ústavu - vyrozumění policejního orgánu, došlo-li k závaţnějšímu šikanování Tento Minimální preventivní program zachycuje probíhající aktivity pouze rámcově, v průběhu školního roku bude aktualizován podle nabídek programů. Také bude reagovat na situaci ve škole a její problémy. Na konci školního roku bude vyhodnocena jeho účinnost Zpracovala: Ivana Talůţková 8 Podobné dokumenty
Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace Havlíčkova 1/520, 746 01 Opava, Telefon: 553622904 Fax 553622904/33 E-mail: spec.zs@zrak.opava.cz, IČ: 47813482 ČÚ: 19-674040287/0100 KB Opava Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období
Vypracoval: Schválil: Projednáno dne: Obchodní akademie, České Budějovice, Husova 1 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: Školní preventivní strategie Mgr. Ivana Pláteníková Pedagogická rada Směrnice platí ode dne: Více Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)
Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace Školní preventivní strategie na léta 2013 2018 Platná legislativa Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, Více Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2015-2016 Realizátor: Základní škola a Mateřská škola Jindřichov, okres Přerov, příspěvková organizace, Jindřichov 122, Hranice 75301 Garant: Ředitelství ZŠ Více ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA: Více M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 600/1a, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY TRMICE
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY TRMICE OBSAH 1. Úvod 2. Vytýčení sociálně patologických jevů 3. Cíl minimálního preventivního programu 4. Charakteristika školy 5. Analýza současného stavu Více Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů
Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence sociálně patologických jevů MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném Více Minimální program protidrogové prevence
Minimální program protidrogové prevence Hlavní práce spočívá na třídních vyučujících 1. a 2. stupně a na vychovatelkách školní druţiny, kteří tráví s ţáky nejvíce času. Také je důleţité jednat okamţitě, Více Minimální preventivní program Základní školy Emila Zátopka Zlín
Minimální preventivní program Základní školy Emila Zátopka Zlín Školní rok: 2015/2016 Vypracovala: Mgr. Marie Hradilová, školní metodička prevence Schválila: Mgr. Hana Chmelická, stat.zástupce pověřený Více Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2014 2018
Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2014 2018 Zpracovaly: Mgr. Martina Černá, Mgr. Petra Kňurová 1. Úvod Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním programem pro školy Více Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011
Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011 Vycházíme z teze Školního vzdělávacího programu Břežanská tvořivá škola respektovat individualitu jednotlivých žáků a vytvořit podmínky pro úspěšný Více I. Úvod. II. Sociálně patologické jevy
Zpracovaly: Mgr. Lenka Sýkorová Mgr. Věra Jaborová I. Úvod Nárůst sociálně patologických jevů včetně zneužívání návykových látek u dětí školního věku se stává celospolečenským problémem. Primární prevence Více Minimální preventivní program ZŠ PROSEČ
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2013/2014 Školní metodik prevence: Bc. Iva Krausová Základní škola a mateřská škola Vrchotovy Janovice 257 53, Vrchotovy Janovice 95 www.vrchotovyjanovice-skola.cz Více Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2009 2013
Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky 2009 2013 Zpracoval: Mgr. Tomáš Krchňák metodik prevence Wichterlovo gymnázia 1. Úvod Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním Více Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole
Základní škola a Mateřská škola Habry, V Zahradách 18, 582 81 Habry Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole Obsah: 1. Předmět úpravy 2. Vymezení základních pojmů 3. Začlenění Více Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN 2014/2015 Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová Cílem programu je vytvoření optimálního sociálního klimatu ve třídách, snížení rizika Více ZŠ Na Městečku 69, Stříbrná Skalice
Základní škola Stříbrná Skalice Na Městečku 69, 281 67 Stříbrná Skalice IČO: 70925259, tel.: 321 693 103, 739 455 077 Preventivní program ZŠ Na Městečku 69, Stříbrná Skalice Školní rok 2011/2012 Zpracovala: Více Základní škola Brno, Hroznová 1
Základní škola Brno, Hroznová 1 Minimální preventivní program Obsah Úvod Vytyčení sociálně patologických jevů Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Analýza současného stavu na škole Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová Cílem programu je vytvoření optimálního sociálního klimatu ve třídách, snížení rizika vlivů narušujících Více Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže
Přehled vybraných platných předpisů pro oblast prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Legislativní předpisy Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, Více 2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz
Školní preventivní strategie pro období 2014-2019 Schválil : Mgr. Jindřich Honzík Ředitel OU a PrŠ Hlučín Zpracovala :... Mgr. Marcela Kirmanová ŠMP Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním Více PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY š kolní rok 2015/16
Základní škola, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvková organizace PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY š kolní rok 2015/16 Školní metodici prevence: Mgr. Monika Dytrychová (pro 1. st.) Mgr. Iveta Kurdzielová (pro Více Směrnice školy: MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROKY 2013-2015
Základní škola Purkrabka se sídlem Smiřických 2, 250 83 Škvorec Směrnice školy: MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROKY 2013-2015 Č.j.: 003 / 2013 Vypracoval: Schválil: PhDr. Michal Stibor, ředitel Více Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016
Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 Vypracoval: Jakub Hřib 1 Obsah 1 Legislativní podklady... 3 2 Personální zajištění prevence ve šk. r. 2014/2015... 4 3 Analýza výskytu rizikových Více Minimální preventivní program QP - 01-1. Obsah
Schválil: Mgr. Richard Červený Počet stran: 1/6 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických jevů Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Analýza současného stavu ve škole Garant programu Více PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY školní rok 2016/17
Základní škola Stružnice, okres Česká Lípa, příspěvková organizace Jezvé 137, 471 08 Jezvé, tel.: 487 861 335, 731 526 909 e-mail: zsstruznice@zsstruznice.cz, www.zsstruznice.cz IČO: 70982660, DIČ: CZ Více Minimální preventivní program
Plán školního metodika prevence školní rok 2012/2013 Základní škola Dolní Beřkovice, okres Mělník Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice 315 692 010 Statutární zástupce: Výchovný poradce: Školní metodik Více Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz
Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM dlouhodobý V Holicích dne 28.8. 2010 vypracovala: Ing.Smitková Více Primární prevence na škole
Škola : ZŠ Sirotkova 36, Brno 616 00 Metodik prevence : Mgr. Zuzana Košťálová (I. stupeň) Program proti šikanování (součást Minimálního preventivního programu) Cíl: 1. vytvoření krizového plánu pro řešení Více SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby Více ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014
Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování II. krajská konference prevence kriminality a rizikového chování 2. listopadu 2011 Sokolov Ing. Více Střední odborná škola dopravní a Střední odborné učiliště, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
Základní škola, Praha 8, Žernosecká 3 Žernosecká 3/1597 182 00 Praha 8 Kobylisy ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017 Ředitelka: RNDr. Božena Čerňanská, Ph.D. Školní metodik prevence: Mgr. Více PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015 Škola: Základní škola Ostrava-Hrabová, Paskovská 46, příspěvková organizace Školní metodik prevence: Mgr. Alena Gomolová 1. SPOLUPRÁCE S PEDAGOGICKÝM Více ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. František Slípka Telefon na ředitele Více V l a s t n í p r o g r a m
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark V l a s t n í p r o g r a m 1. Koordinace preventivních Více Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace SNP 2304/6, Ústí nad Labem, IČ 44226233 SMĚRNICE č. 17/2007 Poradenské sluţby ve škole Obsah: ČL.1 ČL.2 ČL.3 ČL.4 ČL.5 Více 1. Minimální preventivní program Úvod
1. Minimální preventivní program 1.1. Úvod Drogy a jiné sociálně patologické jevy se dotýkají i děti, které navštěvují naší základní školu. Je tedy důležité zahájit primární prevenci právě v době školní Více Minimální preventivní program. Základní škola a Mateřská škola Brandýs n. L. St. Boleslav Palachova 337
Minimální preventivní program Základní škola a Mateřská škola Brandýs n. L. St. Boleslav Palachova 337 školní rok 2013/2014 Zpracovala: Mgr. Marcela Chramostová Schválil: Ing. Jaroslav Kindl 1 I. ÚVOD Více MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka
Školní preventivní strategie Školní roky: 2013 2018 Základní škola Dolní Lhota příspěvková organizace Čs.tankistů 76 747 66 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Jméno a příjmení Více Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Více Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016
Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín, příspěvková organizace Školní preventivní strategie Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním programem pro školy a školská zařízení. Více ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny
ZŠ a MŠ Hranice Hranická 100, Hranice IV - Drahotuše 2013/2014 Minimální program prevence rizikového chování A Hlavní východiska pro zpracování MPP školy a pro realizaci prevence na škole, závazné dokumenty Více Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM září 2014 červen 2015 Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Více Dodatek preventivního programu pro školní rok 2012/2013
Základní škola praktická Králíky Nábřežní 130, Králíky 561 69 www.zspkraliky.cz IČO 61235105 zspkraliky@zspkraliky.cz tel., fax: 465 631 186 Dodatek preventivního programu pro školní rok 2012/2013 Vyučující Více VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň
VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení ve vyučovacím předmětu Výchova ke zdraví Vzdělávací obsah předmětu preventivní ochrana a odpovědnost Více Poradenské služby poskytované ve škole
Základní škola, Moravský Krumlov, náměstí Klášterní 134, okres Znojmo, příspěvková organizace Minimální preventivní program Školní rok: 2014/2015 Vypracovala: Mgr. Lucie Krausová metodik prevence 1. VÝCHODISKA Více Školní preventivní strategie. Gymnázia a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, příspěvkové organizace. na roky 2015 2018
Školní preventivní strategie Gymnázia a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, příspěvkové organizace na roky 2015 2018 Zpracovaly: Mgr. Hana Konečná metodik prevence pro obor vzdělání Gymnázium Mgr. Milena Více Základní škola a mateřská škola Ostrava Zábřeh, Kosmonautů 13, příspěvková organizace
Základní škola a mateřská škola Ostrava Zábřeh, Kosmonautů 13, příspěvková organizace Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program) 2012-2015 Čemukoli se učíš, učíš se pro sebe Petronius Více Gymnázum a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, p.o. Školní preventivní strategie. na šk. roky 2012/13 2014/2015
Gymnázum a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, p.o Školní preventivní strategie na šk. roky 2012/13 2014/2015 Zpracovaly: Mgr. Hana Konečná metodik prevence pro obor Gymnázium Mgr. Milena Šrubařová met. prevence Více Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Více Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů
Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů Po celý školní rok je žákům v odpoledních hodinách k dispozici školní klub s nabídkou volnočasových aktivit a otevřena počítačová učebna. Více Školní preventivní strategie (dlouhodobý program školy)
Školní preventivní strategie (dlouhodobý program školy) Základní škola Hrochův Týnec Nádražní 253 538 62 Hrochův Týnec e-mail: zsht@centrum.cz telefon: 469 319 922, 469 692 123 Minimální preventivní program Více VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY
VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY Standardní činnosti školy Obsah Standardní činnosti školy...1 1.Standardní činnosti výchovného poradce...2 Poradenské činnosti:...2 Více Minimální preventivní program QP - 01-1. Obsah
Schválil: Mgr. Richard Červený Počet stran: 1/8 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických jevů Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Analýza současného stavu ve škole Garant programu Více Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016-2017 Obsah: 1. Metodické pokyny a doporučení 2. Cíl MPP 3. Konkrétní cíle MPP 4. Zpětné šetření Více Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim
Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim Vejvanovice 56, 53862 Hrochův Týnec Vypracoval: Pedagogická rada projednala dne: 27. 8. 2014 Mgr. Vladimír Dvořák Minimálního preventivní program 2014/2015 Úvod Více Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající
A. Koncepce činnosti, aktivity, orientace B.1. Základní charakteristika zařízení Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) zajišťuje spektrum psychologických a speciálně pedagogických služeb, které jsou Více MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015. Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice, okres Mělník.
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015 Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice, okres Mělník. Statutární zástupce: Mgr. Jana Basařová, ředitelka školy Výchovný Více Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013
Příloha č. 3 Program minimální prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2012/2013 Cíle: - působit na zdravý životní styl dětí, uvědomovat si svou vlastní zodpovědnost vůči svému zdraví výchova Více . -. (uveďte školní rok)
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. -. (uveďte školní rok) ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa všech škol a školských zařízení (dle rejstříku), pro které platí tento Minimální preventivní program (MPP) 1) : 1. 2. Více Minimální preventivní program 25. ZŠ pro školní rok 2014/2015
25. základní škola Plzeň, Chválenická 17, příspěvková organizace Minimální preventivní program 25. ZŠ pro školní rok 2014/2015 Obsah: 1. Úvod... 1 2. Výchozí situace a analýza současného stavu... 1 3. Více Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě
Minimální preventivní program Minimální preventivní program (MPP) vychází z pokynu MŠMT, č. j.:1454/2000-51, který do prevence sociálně-patologických jevů zařazuje konzumaci drog, včetně alkoholu, kouření, Více Základní škola T.G.Masaryka Náchod
Základní škola T.G.Masaryka Náchod Minimální preventivní program školy 2012 2013 Zpracovala: Mgr.Jitka Müllerová, ŠMP Obsah : 1. Úvod 2. Realizace preventivního programu na škole 3. Postup v případě podezření Více Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
Základní škola Prostějov, Dr. Horáka MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Zpracovala : Kamila Sedláčková preventista školy Ú V O D Sociálně patologické jevy a problémy s nimi spojené se vyskytují všude kolem Více lškola bez drog a šikany
Minimální program prevence sociálně patologických jevů Školní rok 2007-2008 lškola bez drog a šikany Cíl : Informovanost všech žáků v oblasti sociálně patologických jevů. Systematická výuka a výchova ke Více Dlouhodobý plán výchovného poradenství
Školní preventivní strategie 2013-2018 Úvod: Školní preventivní strategie vychází z pokynu MŠMT, č. j. 14514/2000-51, který do prevence sociálně patologických jevů zařazuje konzumaci drog včetně alkoholu, Více Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

References: ČL.1
 ČL.2
 ČL.3
 ČL.4
 ČL.5
 ČL.6
 ČL.7
 ČL.8
 ČL.9
 ČL.10
 ČL.11
 ČL.1
 ČL.2
 ČL.3
 ČL.4
 ČL.5