Source: http://histologia.ugr.es/index.php/docencia/postgrado/objetivos.html?tmpl=component&print=1&page=
Timestamp: 2019-07-23 11:14:11+00:00

Document:
Miércoles, 24 de Septiembre de 2008 22:37	administrador
Objetivos generales en función de las competencias genéricas
Adquirir conocimiento sobre las bases teóricas y metodológicas del desarrollo tisular humano y de la construcción de nuevos tejidos "in vitro" e "in vivo" utilizando cultivos celulares y soportes biocompatibles.
Objetivos específicos del programa conforme a los perfiles académicos-profesionales
Licenciatura o grado de Medicina:
Adquirir capacitación para la aplicación de los conocimientos y la metodología de la ingeniería tisular a la resolución de problemas médico-quirúrgicos.
Licenciatura o grado de Odontología:
Adquirir capacitación para la aplicación de los conocimientos y la metodología de la ingeniería tisular a la resolución de problemas odontológicos.
Licenciatura o grado de Farmacia:
Adquirir capacitación conceptual y metodológica para la utilización de los tejidos artificiales elaborados por ingeniería tisular como instrumentos terapéuticos vinculados a la dispensación de medicamentos.
En las titulaciones de grado en Ciencias de la Salud (Enfermería, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Óptica, etc...):
Adquirir capacitación conceptual y metodológica para la utilización de los tejidos artificiales elaborados por ingeniería tisular en el contexto competencial del grado correspondiente.
En las titulaciones de Ciencias de la Educación y de la Comunicación:
Adquirir capacitación conceptual y metodológica para la formación y la comunicación de información relevante en terapia celular y tisular mediante tejidos artificiales elaborados por ingeniería tisular en el contexto competencial del grado correspondiente.
Objetivos específicos del programa conforme al perfil investigador
Diseñar un protocolo de investigación vinculado al contenido del programa en relación con la resolución de un problema específico.
Desarrollar la metodología necesaria para alcanzar los objetivos especificados en el protocolo de investigación.
Establecer con originalidad un conjunto de conclusiones en el contexto argumental y discursivo de la literatura científica existente al respecto.
Perfil de competencias a adquirir:
El desarrollo del plan formativo de este master pretende dotar al titulado de una capacitación adecuada para el desempeño de su actividad profesional, que siempre se debe conducir de acuerdo con:
el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres (según la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres)
el respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos (según la disposición final décima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad)
los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos (según la Ley 27/2005, de 30 de noviembre, de fomento de la educación y la cultura de paz)
el compromiso con los principios éticos y deontológicos de la profesión de psicólogo
Se garantizarán, como mínimo las siguientes competencias básicas (BOE, 30 de octubre de 2007):
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas a entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Aplicar el conocimiento, las habilidades y las destrezas metodológicas necesarias para la resolución de problemas vinculado a la ingeniería tisular, en el contexto medicosanitario y de comunicación que proceda de acuerdo con el perfil académico profesional del grado de acceso
La capacidad de asesorar a personas y organizaciones con una adecuada correlación cognitivo-emocional
Las habilidades de aprendizajes que permitan continuar estudiando de modo autodirigido o autónomo.
La capacidad de trabajar en un equipo multidisciplinar.
Dominio de las nociones teóricas recogidas en los programas de cada materia.
Capacidad de ofrecer definiciones apropiadas de los conceptos y términos propios de cada materia y capacidad para comparar y evaluar definiciones alternativas.
Competencias de carácter específico:
Definir la formulación de hipótesis nula y de hipótesis alternativa.
Establecer los criterios de validación de las hipótesis.
Elaborar un diseño de investigación.
Establecer la validez interna y externa de un diseño experimental
Establecer la resolución estadística de un diseño experimental
Reconocer las bases teóricas de la ingeniería tisular básica en los sistemas corporales del hombre.
Analizar sus aplicaciones de la ingeniería tisular en los sistemas corporales del hombre.
Analizar las alteraciones de la cresta neural y sus derivados durante el desarrollo humano.
Última actualización el Martes, 27 de Marzo de 2012 13:36	signature loans . Of course, the choice is not that easy, as there exist great number of different preparations. Notwithstanding, Cialis is the one that definitely differs from all other products.

References: resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución