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Timestamp: 2019-04-24 16:47:45+00:00

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COMUNE DI RIMINI. Istituto Musicale Pareggiato G. Lettimi (D.M. 9/1/2001) Istituto di Alta Formazione Artistica e Musicale (A.F.A.M. - PDF
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1 COMUNE DI RIMINI Istituto Musicale Pareggiato G. Lettimi (D.M. 9/1/2001) Istituto di Alta Formazione Artistica e Musicale (A.F.A.M.) DIPLOMA ACCADEMICO DI II LIVELLO Biennio Specialistico sperimentale in DISCIPLINE MUSICALI (D.M. 8/1/2004 Aut. AFAM 14/12/2004 prot. N. 5911) Indirizzo Interpretativo-Compositivo SCHEDE DI OPZIONE Chitarra - Clarinetto Flauto Pianoforte Tromba - Violino Violoncello Istituto certificato per la qualità organizzativa: norma ISO 9001:2000
2 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER CHITARRA - Gli eredi del classicismo [StRepStr/CER/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 Scuola di Chitarra I anno - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II] opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER CHITARRA - La produzione chitarristica di Mario Castelnuovo Tedesco PrRepStr/CER/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - La musica da camera con pianoforte nel XX secolo. [MusInCam-E/CRE/II] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER CHITARRA - Impostazione di base [MetDidSt/CER/I] - Corso di base per strumentisti ad arco, fiato e chitarristi.[prletpf-a/lot/i] Totale h./crediti attività integrative 40 8 STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività Totale h./crediti I anno
3 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER CHITARRA - Gli eredi del classicismo [StRepStr/CER/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 Scuola di Chitarra II anno - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica.[anforcom-2/gar/i ] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER CHITARRA - La produzione chitarristica di Mario Castelnuovo Tedesco PrRepStr/CER/I-II-III MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - La musica da camera con pianoforte nel XX secolo. [MusInCam-E/CRE/II] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER CHITARRA - Impostazione di base [MetDidSt/CER/I] Totale h./crediti attività integrative STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
4 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER CLARINETTO Scuola di Clarinetto I anno - Il Fantasiestücke, genere del repertorio romantico? [StRepStr/FAN/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 ATTIVITÀ FORMATIVE DI BASE Ore Cr. F. - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II] opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER CLARINETTO - Il clarinetto ottocentesco, aspetti virtuosistici e salottieri. [PrRepStr/FAN/I-II-III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER CLARINETTO - Il clarinetto Basso, Piccolo e il corno di Bassetto nel repertorio lirico-sinfonico. [PrRepOrc/FAN/II] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) [da definire] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER CLARINETTO - Studio del suono di Baermann, Stark e Klosé. [MetDidSt/FAN/III] Totale h./crediti attività integrative 40 8 STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività Totale h./crediti I anno
5 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER CLARINETTO Scuola di Clarinetto II anno - Il Fantasiestücke, genere del repertorio romantico? [StRepStr/FAN/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica. [AnForCom-2/GAR/I] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER CLARINETTO - Il clarinetto ottocentesco, aspetti virtuosistici e salottieri. [PrRepStr/FAN/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER CLARINETTO - Il clarinetto Basso, Piccolo e il corno di Bassetto nel repertorio lirico-sinfonico. [PrRepOrc/FAN/II] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER CLARINETTO - Studio del suono di Baermann, Stark e Klosé.[MetDidSt/FAN/III] Totale h./crediti attività integrative STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
6 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER FLAUTO - Il repertorio flautistico romantico [StRepStr/SAL/III] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 Scuola di Flauto I anno - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II]opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER FLAUTO - Il flauto nel repertorio solistico del '900 europeo [PrRepStr/SAL/I-II-III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER FLAUTO - "Passi" e "soli" d'orchestra dal periodo barocco al romanticismo [PrRepOrc/SAL/II] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER FLAUTO - Metodi flautistici e produzione didattica per i primi anni di studio [MetDidSt/SAL/I] Totale h./crediti attività integrative 40 8 STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività Totale h./crediti I anno
7 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER FLAUTO - Il repertorio flautistico romantico [StRepStr/SAL/III] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 Scuola di Flauto II anno - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica. [AnForCom-2/GAR/I] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER FLAUTO - Il flauto nel repertorio solistico del '900 europeo [PrRepStr/SAL/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER FLAUTO - "Passi" e "soli" d'orchestra dal periodo barocco al romanticismo [PrRepOrc/SAL/II] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER FLAUTO - Metodi flautistici e produzione didattica per i primi anni di studio [MetDidSt/SAL/I] Totale h./crediti attività integrative STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
8 Scuola di Pianoforte I anno ATTIVITÀ FORMATIVE DI BASE Ore Cr.F. STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER PIANOFORTE (un modulo a ): - Storia del repertorio pianistico del secondo novecento. [ StRepStr-A/CRE/III] - Le caratteristiche dell opera pianistica di Beethoven e di Schubert. [StRepStr-B/LEA/II] - La musica pianistica russa e sovietica. [StRepStr-C/MAF/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II] opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER PIANOFORTE (un modulo a ): - Simbolismo e naturalismo nella letteratura pianistica del XX sec. [PrRepStr-A/CRE/I-II-III] - La produzione pianistica di Beethoven e di Schubert. [PrRepStr-B/LEA/I-II-III] - La sonata per pianoforte nel XVIII sec. [PrRepStr-C/LOT/I-II-III] - L opera pianistica russa e sovietica. [PrRepStr-D/MAF/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - Il duo pianistico a due pianoforti nell' 800 e nel primo '900. [MuslnCam-F/LEA/II-III] PRASSI DELLA COLLABORAZIONE AL PIANOFORTE (un modulo a ) - La collaborazione al pianoforte con strumentisti. [ PrColPf-A/LEA/III] - Il pianista accompagnatore. [ PrColPf-B/LOT/II] - Pratica dell accompagnamento estemporaneo al pianoforte. [PrColPf-C/RIN/I-II] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO PIANISTICO CONTEMPORANEO - L'opera pianistica di autori del secondo novecento. [PrRepMod/CRE/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO PER PIANOFORTE E ORCHESTRA - I concerti per pianoforte e orchestra di Mozart. [PrPfOrch/CRE/II ] - Tecniche avanzate di composizione musicale.[teccomp-2/rin/ii] METODI E REPERTORIO DIDATTICO DEL PIANOFORTE (un modulo a ): - I metodi della nuova didattica per l infanzia del XX secolo. [MetDidSt-A/LEA/I] - La letteratura per l infanzia del XIX sec. [MetDidSt-B/MAF/III] Totale h./crediti attività integrative Lettura ed armonizzazione estemporanea al Pianoforte. [PrLetPf-B/RIN/II] STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività formative Totale h./crediti I anno
9 Scuola di Pianoforte II anno ATTIVITÀ FORMATIVE DI BASE Ore Cr.F. STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER PIANOFORTE (un modulo a ): - Storia del repertorio pianistico del secondo novecento. [ StRepStr-A/CRE/III] - Le caratteristiche dell opera pianistica di Beethoven e di Schubert. [StRepStr-B/LEA/II] - La musica pianistica russa e sovietica. [StRepStr-C/MAF/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica. [AnForCom-2/GAR/I] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER PIANOFORTE (un modulo a ): - Simbolismo e naturalismo nella letteratura pianistica del XX sec. [PrRepStr-A/CRE/I-II-III] - La produzione pianistica di Beethoven e di Schubert. [PrRepStr-B/LEA/I-II-III] - La sonata per pianoforte nel XVIII sec. [PrRepStr-C/LOT/I-II-III] - L opera pianistica russa e sovietica. [PrRepStr-D/MAF/I-II-III] PRASSI DELLA COLLABORAZIONE AL PIANOFORTE (un modulo a ) - La collaborazione al pianoforte con strumentisti. [ PrColPf-A/LEA/III] - Il pianista accompagnatore. [ PrColPf-B/LOT/II] - Pratica dell accompagnamento estemporaneo al pianoforte. [PrColPf-C/RIN/I-II] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - Il duo pianistico a due pianoforti nell' 800 e nel primo '900. [MuslnCam-F/LEA/II-III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO PIANISTICO CONTEMPORANEO - L'opera pianistica di autori del secondo novecento. [PrRepMod/CRE/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO PER PIANOFORTE E ORCHESTRA - I concerti per pianoforte e orchestra di Mozart. [PrPfOrch/CRE/II ] - Tecniche avanzate di composizione musicale.[teccomp-2/rin/ii] METODI E REPERTORIO DIDATTICO DEL PIANOFORTE (un modulo a ): - I metodi della nuova didattica per l infanzia del XX secolo. [MetDidSt-A/LEA/I] - La letteratura per l infanzia del XIX sec. [MetDidSt-B/MAF/III] Totale h./crediti attività integrative - Lettura ed armonizzazione estemporanea al Pianoforte. [PrLetPf-B/RIN/II] STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività formative 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
10 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER TROMBA Scuola di Tromba I anno - Metodi avanzati del repertorio per tromba [MetDidSt/BEL/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II] opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER TROMBA - Il repertorio per tromba nella musica del Novecento [ PrRepStr/BEL/I-II-III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER TROMBA - La tromba moderna nel repertorio dell'orchestra lirico-sinfonica [PrRepOrc/BEL/II] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - Tecniche avanzate di composizione musicale.[teccomp-2/rin/ii] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER TROMBA - Metodi avanzati del repertorio per tromba [MetDidSt/BEL/I] Totale h./crediti attività integrative 40 8 STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività Totale h./crediti I anno
11 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER TROMBA Scuola di Tromba II anno - Storia della tromba dal barocco all'era moderna [StRepStr/BEL/II] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica. [AnForCom-2/GAR/I] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER TROMBA - Il repertorio per tromba nella musica del Novecento [ PrRepStr/BEL/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER TROMBA - La tromba moderna nel repertorio dell'orchestra lirico-sinfonica [PrRepOrc/BEL/II] - Acustica musicale, psicoacustica e psicologia della musica.[acupsi-a/mas/i] o [AcuPsi-B/GAR/II] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER TROMBA - Metodi avanzati del repertorio per tromba [MetDidSt/BEL/I] Totale h./crediti attività integrative STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
12 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER VIOLINO - I quartetti per archi di Beethoven [StRepStr/COL/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 Scuola di Violino I anno - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II] opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER VIOLINO - Il violino nella letteratura musicale romantica [PrRepStr/COL/I-II-III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER VIOLINO - I passi d'orchestra per violino nel repertorio lirico e sinfonico [PrRepOrc/COL/II] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - Tecniche avanzate di composizione musicale.[teccomp-2/rin/ii] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER VIOLINO - I trattati e la letteratura sulla didattica, la tecnica e la cultura violinistica. [ MetDidSt/COL/II] Totale h./crediti attività integrative 40 8 STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività Totale h./crediti I anno
13 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER VIOLINO - I quartetti per archi di Beethoven [StRepStr/COL/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 Scuola di Violino II anno - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica. [AnForCom-2/GAR/I] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER VIOLINO - Il violino nella letteratura musicale romantica [PrRepStr/COL/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER VIOLINO - I passi d'orchestra per violino nel repertorio lirico e sinfonico [PrRepOrc/COL/II] - Tecniche avanzate di composizione musicale.[teccomp-2/rin/ii] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER VIOLINO - I trattati e la letteratura sulla didattica, la tecnica e la cultura violinistica. [ MetDidSt/COL/II] Totale h./crediti attività integrative STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
14 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER VIOLONCELLO Scuola di Violoncello I anno - ll concerto per violoncello e orchestra da Vivaldi a Dvorak.[StRepStr/FER/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 1 - Analisi formale, armonica e stilistica. [AnForCom-1A/RIN/II] opp. [AnForCom-1B/GAR/III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER VIOLONCELLO - La letteratura per violoncello da Haydn a Shostakovich [PrRepStr/FER/I-II-III] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER VIOLONCELLO - I passi d'orchestra per violoncello nel repertorio lirico e sinfonico [PrRepOrc/FER/III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) - Il duo con pianoforte nei secoli XVIII e XIX [MUSINCAM-G/MAF/II] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER VIOLONCELLO - Le principali scuole e i metodi per l'insegnamento del violoncello [MetDidSt/FER/I] Totale h./crediti attività integrative 40 8 STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 3 Totale h./crediti altre attività Totale h./crediti I anno
15 STORIA E ANALISI DEL REPERTORIO PER VIOLONCELLO Scuola di Violoncello II anno - ll concerto per violoncello e orchestra da Vivaldi a Dvorak.[StRepStr/FER/I] ANALISI DELLE FORME COMPOSITIVE 2 - Analisi delle forme della musica da camera e sinfonica. [AnForCom-2/GAR/I] PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO SOLISTICO PER VIOLONCELLO - La letteratura per violoncello da Haydn a Shostakovich [PrRepStr/FER/I-II-III] MUSICA D INSIEME E DA CAMERA STRUMENTALE (un modulo a ) PRASSI ESECUTIVA E REPERTORIO D ORCHESTRA PER VIOLONCELLO - I passi d'orchestra per violoncello nel repertorio lirico e sinfonico [PrRepOrc/FER/III] METODI E REPERTORIO DIDATTICO PER VIOLONCELLO - Le principali scuole e i metodi per l'insegnamento del violoncello [MetDidSt/FER/I] Totale h./crediti attività integrative STAGE E (anche esterne): Stage, tirocini, laboratori etc. 2 Totale h./crediti altre attività 24 7 PROVA FINALE: vedi art. 18 del regolamento 10 Totale h./crediti II anno
DIPLOMA ACCADEMICO DI II LIVELLO Biennio Specialistico sperimentale in DISCIPLINE MUSICALI (D.M. 8/1/2004 Aut. AFAM 14/12/2004 prot. N.

References: art. 18
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