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Timestamp: 2020-02-18 22:26:46+00:00

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estudio de Biblioteca | Encendiendo | Bibliotecas
ANTECEDENTES: BIBLIOTECAS PÚBLICAS BIBLIOTECA INFANTIL: UBICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS SISTEMA DE FUNCIONAMIENTO: AREAS BASICAS CALCULO DE BIBLIOTECAS SEGÚN LA POBLACIÓN DISTRITAL MOBILIARIOS: CÓDIGO DE URBANISMO Y OBRAS PROGRAMA ARQUITECTÓNICO ANALISIS DE LOCALES RELACIÓN DE LOS AMBIENTES GLOSARIO
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Espacio destinado a conservar el conocimiento y difundirlo, también es el medio de cultura de una ciudad.
Su finalidad es la difusión de la cultura por medio de libros físicos o digitales.
Surge después de que el hombre creara la escritura.
Las bibliotecas empezaron como depósitos y lugares de consulta de material escrito y que contaban con
lugares de lectura, existiendo desde 2500 años a.c.
Las primeras bibliotecas siguieron en el mediterráneo oriental (biblioteca de Neppur).
EGIPTO.- la primera de la que se tiene conocimiento es la de OSYMANDIAS, levantada en Tebas.
GRECIA.- aquí adquiere un carácter de conservación de la cultura y de textos filosóficos.
Alejandro magno quiso hacer de Alejandría un centro cultural de su imperio, por eso sus sucesor Tolomeo II
organizo la biblioteca de Alejandría en el siglo III a.c, tuvo dimensiones desproporcionadas pero fue el modelo
para la biblioteca de Pergamo en Misia.
Aparecieron alrededor de 1856 en EEUU e Inglaterra para culturalizar a sus habitantes por medio de la
Complemento de la biblioteca pública, comprende literatura infantil de tipo instructivo, educativo y recreativo.
Tiene que contar con actividades recreativas como la hora del cuento o funciones de títeres con temáticas
1.-Definición.- Es una unidad de información que tiene como función crear, incentivar el desarrollo de los
2.-Historia.- nacen en EEUU a finales del siglo XIX en las bibliotecas como áreas infantiles, desde entonces
se empieza a entender con gran rapidez.
En este mismo siglo XXI se afianza el concepto de “libros para niños” y literatura infantil, es por esto que se
piensa en un espacio de la biblioteca que los incluya y donde no hay prestamos a domicilio.
Se ha trabajado en el tema de adapter un sistema para los usuaris mas pequeños, en donde se puedan
incorporar colores imágenes y palabras que sean mas faciles de entender y asociar por ellos. Tambien se
habla del uso de codigo junior en colores que adoptan el sistema de clasificacion dewey para organizar sus
MOMENTO DIDACTICO
3.-Características de una biblioteca infantil
Los niños son diferentes a los adultos, eso es algo obvio, y obvio también debería resultar que los espacios
destinados a ellos han de ser diferentes a los destinados a los adultos.
No se trata de cuatro paredes, unas estanterías con cuentos y libros y unas mesas y sillas. Se trata de crear un
espacio donde los niños se encuentren a gusto.
Estanterías a su altura, donde los libros se hallen a su alcance con lugares en el que se poder sentar en el
suelo, una alfombra o tapiz serían idóneos para este fin. Con Mobiliario y decoración adecuados. Actividades,
talleres y charlas destinadas al fomento y dinamización de la lectura…
Los niños hablan y se mueven, malo sería si no lo hicieran. Son curiosos por naturaleza y esa curiosidad hay
que alimentarla respondiendo a las preguntas que surgen durante la lectura, por ejemplo. Las bibliotecas
infantiles han de estar preparadas para ello, aceptar que los niños no se comportan de la misma forma en la
biblioteca que los adultos, que hacen ruido y se mueven.
Lo ideal sería tener dos espacios diferenciados, uno para adultos y otro para niños, pero si esto no puede ser
así por escasez de espacio… ¿por qué se ha de priorizar al adulto ante el niño? Es decir, ¿por qué ha de ser el
niño quien se amolde a las características de una biblioteca para adultos y no al revés?
Hoy en día, con la crisis a muchas familias les resulta un gran esfuerzo económico el tener que comprar libros
y cuentos a sus hijos, esto es así, es por ello que las bibliotecas ejercen también una labor social.
La biblioteca infantil ha de ser un lugar que invite a quedarse horas en él, con un ambiente agradable, donde
los niños estén deseando ir porque se encuentren a gusto.
4.-Algunos ejemplos de bibliotecas infantiles
UBICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS:
Cuando son estatales o municipales quedan dentro de la zona cultural, puesto en un punto céntrico de la
población, en planta baja y con acceso único, directo desde la calle e independiente.
Debe contar con ventanas grandes y puertas anchas que permitan la circulacion adecuada acorde con el
volumen del usuario.
Debe ser estable y resistente de material noble (ladrillo y concreto). Debe poseer sanitarios para ambos sexos
en función a la cantidad de usuarios y personal e incluso para discapacitados.
SU PLANIFICACION:
Será planificada para que los usuarios se sientan cómodos y sean atendidos con el mínimo de personal, por
ello se recomienda que los servicios se distribuyan desde la entrada al interior. Puede esta disponer de
estantería cerrada o abierta.
Tiene que tener poca o ninguna pendiente ya que el crecimiento horizontal es el más conveniente, se elegirá
suelos compactos para evitar la acumulación de agua y humedad para que no afecte a los libros.
CUADRO DE USUARIOS POR TIPO DE BIBLIOTECA
TIPO BIBLIOTECA OCUPACION NIVEL ACADEMICO ASISTENCIA EDAD
Profesionales Asidua 13-18 años
PUBLICAS Medio
Obreros Y esporádica 20 años adelante
INFANTILES Y primeros grados esporádica 4 a 12 años
1.- se piden libros
2.- el libro escoge el libro
3.- los libros son prestados al público
*Jefe de biblioteca (bibliotecario)
Organiza una biblioteca con capacidad para 250 o más personas y planea su desarrollo durante el dia.
*personal técnico:
Organiza el material bibliotecario, registra volúmenes que son adquiridos y materiales recibidos.
*personal servicios bibliotecarios:
Orienta a los usuarios sobre los libros supervisa el estado de los libro que son prestados.
AREAS BASICAS: se sugiere que los espacios sean amplios y lo menos fragmentado posible.
Áreas de lectura infantil/ adulto
Área de depósito de libros
Área para audiovisuales
CALCULO AREA CONSTRUIDA DE BIBLIOTECA POR HABITANTES:
24 000 y más habitantes 1500 a mas M2
NUMERO DE ASIENTOS;
74 000 y más habitantes 1 asiento por cada 1000 habitante
AREA DE TRABAJOS ADMINISTRATIVOS
5 M2 por persona
OFICINA DEL BIBLIOTECARIO JEFE
5 M2 más el espacio necesario para atender consultas y relaciones publicas
De acuerdo al número de volúmenes
La superficie debe ser lo suficiente amplia como para albergar como mínimo a un 10 % de la
población. Se propone una superficie de 200 M2 para 50 personas y 4000 volúmenes con estantería
Una sala de trabajo administrativo de 90 m2.
Nuestra biblioteca contara con un depósito 2.500 volúmenes infantil y 50 000 volúmenes adultos
con un incremento de 0.2 anual por usuario
CALCULO DEL PERSONAL:
-al servicio del lector:
1.- se determina dentro del organigrama de funcionamiento.
2.-una norma Canadiense señala como mínimo cinco profesionales para atender a 250 lectores.
2 en procesos técnicos
2 en servicios públicos
3.-las normas Norteamericanas consideran, 1 bibliotecario por 500 estudiantes de tiempo completo.
1 bibliotecario por 10000 estudiantes
1 bibliotecario por cada 5000 volúmenes añadido por año
En nuestro caso tenemos 120 usuarios, por lo que utilizaremos la norma canadiense:
80 usuarios adultos y 40 usuarios infantiles: donde contaremos con 6 funcionarios.
1 director 4x3 = 12m2
1 secretaria 6m2
Estos irán en el área d atención al usuario
2 en procesos técnicos 10m2
2 en servicios públicos 10m2
CALCULO DE COLECCIONES:
Como mínimo en una institución 300 000 volúmenes.
La norma internacional de la FIAB es de 1.33 volúmenes por habitante
A corto plazo será de 0.2 volúmenes por habitantes
A largo plazo será de 0.75 Volúmenes por habitante
La biblioteca municipal del distrito 5 norte contara con:
Con 15 000 volúmenes para 120 usuarios, niños y adultos.
CALCULO DE BIBLIOTECAS SEGÚN LA POBLACIÓN DISTRITAL
El número de plazas propuesta por la FIAB (federación internacional de asociaciones de bibliotecarios) es de
1.5 de asientos por cada 1000 habitantes sin embargo, en nuestro municipio la atención que las bibliotecas
públicas dan a sus habitantes, indujo a aumentar esta proporción a 2 asientos por cada 1000 habitantes.
En nuestro caso cuenta con alrededor de 150 000 habitantes. Donde 1000 habitantes = 1
150 000 = 150
1.5 x 150= 225 usuarios y por ser de mediana complejidad se redujo a 120 usuarios
N0O/ FO= Área 80/ 0.5 = 160 m2 adultos sin circulación
N0O/ FO= Área 40/ 0.5 = 80 m2 niños sin circulación
TIPOLOGIA DE SERVICIO EN FUNCION DE LA POBLACION
TIPOLOGIA DE JERRAQUIA
PUESTOS /LECTOR POBLACION M2 / HABITANTE
SERVICIO URBANA
250 110.000 0.012
PUBLICA CIUDADES
Fuente: Relación de: cuadros anteriores al anexo 4 División de Arquitectura -
Bibliotecas Públicas, I.A.B.N de Venezuela.
Este índice establece una población mínima de 10.000 habitantes, para un servicio de 260 m2 denominado
ILUMINACION RECOMENDA
Se recomienda predominación de luz natural combinado con artificial (fluorescente). La fuente de luz no debe
estar directamente dirigida a los ojos del usuario, sino que sobre el rostro en forma reflejada. Debe evitarse
la incidencia directa de los rayos solares sobre los materiales bibliográficos
Para una buena iluminación natural se estima que a superficie total de las ventanas debe equivaler al 20% o
30% de la superficie de la sala. Los estantes se colocaran al costado de las ventanas y adosadas a la pared
También pueden colocarse las mesas de manera que los lectores reciban siempre la luz por la izquierda, en
todo caso por el costado cuando se coloquen frente a frente.
La luz artificial de las salas de lectura ha de hacerse teniendo en cuenta dos factores: mayor comodidad y el
Se recomienda que la luz sea fluorescente alcanzando al nivel de las mesas, la sala de lectura con 800 luxes.
Los fluorescentes deben de ser blancos y largos
NIVELES LUMINICOS RECOMENDADOS
SALA DE LECTURA 800
DEPOSITO 200
FUENTE/ catálogo Westinghouse
Es necesario procurar que las fuentes de luz natural o artificial estén ubicadas cenitalmente para
lograr una mejor iluminación sobre el plano de la lectura. Cuando la iluminación natural no es suficiente,
debe garantizarse el confort lumínico a través del uso complementario de iluminación artificial. Para la
dotación de iluminación artificial es recomendable el uso de lámparas fluorescentes. Si el criterio es
lograr una iluminación uniforme, se pueden emplear cielos rasos luminosos.
En los depósitos y en las salas de lectura debe oscilar entre los 180 C y 240C, la humedad relativa
igual a 55%.
El aire viciado favorece la proliferación de insectos, mohos, hongos etc. que son enemigos de los
libros, conviene que al construir o habitar el local de la biblioteca no solos se construyan con
ventanales grandes sino que también se coloquen ventiladores o abanicos de techo porque reparte
uniformemente el aire a que la velocidad de estos sea graduable.
La palabra "Biblioteca" tradicionalmente ha estado asociada a la idea de tranquilidad, por tanto, las
características del medio que normalmente le rodea requiere previsiones especificas en este aspecto
La zonificación y el emplazamiento se estudiarán para preservarla de los ruidos externos,
considerando especialmente la ubicación de los espacios de lectura en las zonas más silenciosas del
La dinámica de algunas actividades propias de la biblioteca exige previsiones de control acústico
interno, a fin de no perturbar las actividades que requieran mayor tranquilidad. Para ello se
Agrupar los espacios donde se realizan actividades de naturaleza similar: Las de lectura,
talleres, oficinas, etc. En caso de contar con varias plantas se recomienda ubicar en pisos bajos, las
actividades más generadoras de ruido y tráfico.
Utilizar mobiliario o cerramiento adecuados para el aislamiento del sonido dentro de un mismo
espacio, tales como cubículos, cabinas, etc.
Utilizar materiales adecuados en revestimiento y acabados internos, como alfombras, vinyl, linóleo,
tela, corcho, plafones acústicos, etc. en pisos, paredes y techos.
LA DECORACION: Conviene que sea sencilla usando elementos que contribuyan a hacer agradable
las diferentes áreas de la biblioteca.
Las pinturas en las paredes deben de ser en tonos claros que favorezcan la iluminación sin herir la
vista de los usuarios. Se recomienda los tonos verde claro, gris claro, azul claro, crema, marfil y
blanco humo, para los techos blanco puro.
Se recomienda no poner murales en las paredes ya que estos distraen al usuario.
SEGURIDAD: Es impórtate tomar medidas contra incendios, contra robos así como inundaciones.
Se recomienda sistemas contra robos y contra incendios
SEÑALIZACION: Su objetivo es la de orientar al lector sobre cómo se encuentra organizado la
El horario de funcionamiento de la biblioteca debe estar ubicado en lugar visible a la entrada. Los
paneles deben hacerse con letra grande usando colores llamativos.
La señalización permite orientación
Interna: orienta al usuario dentro de la biblioteca
Eterna: orienta al usuario hacia la biblioteca
MOBILIARIOS: El mobiliario básico está conformado por: estantes, mesas, sillas, ficheros,
archivadores, muebles para revistas y periódicos, escritorios y equipo de oficina para personal.
El mobiliario debe ser funcional, solido, fácil de conservar y confortable. Es recomendable el uso de
materiales resistentes a agentes externos como la húmeda, insectos y hongos.
Para seleccionar el mobiliario se debe tener en cuenta el número y tipo de usuario, las actividades
del local, recursos etc.
Dimensiones de las estanterías pueden ser las siguientes:
1.80 a 2.00 metros para adultos
1.50 metros para niños y jóvenes
1.00 metros de longitud
0.25 a 0.30 cm de profundidad
15 cm de friso
Su capacidad promedia es de 180 a 200 libros en estantería sencilla para adultos y de 190 libros en
estantería de niños y jóvenes.
Las mesas: cuadradas, rectangulares, redondas o modulares según la edad del lector.
Mesa rectangular adultos 1.90 x 90 cm
0.90 de ancho Mesa rectangular para 6 niños
0.75 de alto 1.20 de largo
Mesa circular adultos 0.55 a 0.65 de altura
1.50 de diámetro
0.75 de alto Mesa redonda para 4 o 5 niños
1.20 de diámetro
Mesa cuadrada para 6 personas 0.65 de altura
Las sillas deben ajustarse a la altura y tamaño de las mesas, pueden ser de manera o metal
Para adultos Para niños y jóvenes
0.82 de alto 0.32 a 0.30 de alto
0.45 de ancho 0.35 de ancho
Otros mobiliarios:
Escritorio, carrito porta libros, muebles para materiales audiovisuales, ficheros, archivadores
verticales, armario para oficina etc.
Exhibidores de revistas:
1.30 a 1.50 de alto
0.86 a 1.20 de ancho
CÓDIGO DE URBANISMO Y OBRAS DEL
GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA –BOLIVIA
REFERENTE A BIBLIOTECAS
Equipamiento – E
1. Público primario - EP.- Inmueble sujeto a registro de propiedad municipal, está destinado exclusivamente
a uso público y de dominio municipal, a escala vecinal, como ser mercado vecinal menor, equipamientos
socio-cultural, religiosos, educacionales, asistenciales, recreativos, deportivos, institucionales, localizados en
el interior de las unidades vecinales.
2. Distrital y/o terciario - ED/ET.- Está destinado al equipamiento de escala distrital o de escala urbana,
público o privado, con usos varios: asistencial, educacional, deportivo, recreativo, cultural, religioso, comercial,
de servicios, administrativo, de abastecimiento y otros.
El equipamiento a nivel distrital y urbano es proporcionado tanto por la administración pública como por el
sector privado, este último con comercios, servicios o actividades que beneficien los requerimientos urbanos y
En función de los planes directores y planes distritales, quedan determinadas las áreas de uso específico (AE)
en diferentes zonas urbanas, que se clasifican en el Artículo 349 de este tomo.
Lotes Para Equipamientos Primario y Terciario / Distrital
Artículo 313.- Superficie mínima de lotes en fajas de equipamiento terciario – ET.- La superficie mínima
está referida a las condiciones siguientes:
3. Para las demás zonas de Equipamiento Terciario y Equipamiento Distrital ET / ED, el lote deberá tener la
siguiente superficie:
4. Superficie mínima de lotes para actividades de uso masivo.- La superficie y las dimensiones mínimas
para lotes que integran las áreas de uso público o privado de equipamiento terciario se regirán por las
exigencias de su propia tipología, contenidas en Tomo III - Edificaciones, estableciéndose un parámetro de:
Artículo 317.- Clasificación de usos de suelo según su nivel de atención (Modificado Ley Autonómica
Municipal GAMSCS Nº 59/2015).- Los usos mixto (UM), comercial (UC), servicios (US), educacional
(UE),asistencial (UA), sociocultural-religioso (USC), recreativo (UR), público-institucional (UP) están
clasificados por su nivel de atención y responden a las categorías siguientes:
Artículo 349.- Áreas específicas de equipamientos públicos y/o privado.- Son áreas destinadas a
equipamiento público y/o privado localizadas específicamente de acuerdo a la planificación en función al uso,
El equipamiento se clasifica de acuerdo con sus cuatro niveles de atención o cobertura en:
CUADROS DE USOS COMPATIBLES
Artículo 351.- Cuadros de Usos Compatibles y Cuadros de Clasificación de Usos según nivel de
Atendimiento y Grado de Molestia (Modificado Ley Autonómica Municipal GAMSCS Nº 59/2015).-
* Permitido sin restricciones.
1. Ver Reglamento del Centro Histórico DICEPAHI
2. Autorización condicionada a estudio previo, por la junta del Centro Histórico – JUCEHI.
3. Autorización condicionada a estudio previo por la Oficina Técnica de SEMPLA.
4. Superficie construida máxima 30 m2.
5. Superficie construida máxima 100 m2.
6. Superficie construida máxima 150 m2.
7. Superficie construida máxima 200 m2.
8. Superficie construida máxima 300 m2, para oficinas CLASE I sup.Max. 300 m2 o una planta única al 100 %.
9. Superficie construida máxima 600 m2.
10. Solamente con Gimnasios no mayores a 200 m2. Construidos.
11. Uso no recomendado.
12. Sujeto a lo establecido en el artículo 621.
13. Sujeto a lo establecido en el artículo 875.
14. Solo fuero del 3º anillo.
15. Solo después del 4º anillo y sujetos a las disposiciones relativas a las normas de seguridad de los
depósitos CLASE IV – Peligrosos.
16. Solamente en el área de lotes pequeños.
17. Solo en vías distribuidoras distritales, fuera del 5º anillo.
18. Uso condicionado si existe depósito de inflamables, gases tóxicos o de productos explosivos, su
localización deberá regirse al Artículo 342 y al Capítulo 16 del Tomo III.
19. Solamente en el área de Uso Público.
20. Superficies de ventas hasta 3000 m2.
21. Solamente en ET.
22. Según alturas máximas de la Zona.
CLASIFICACION DE USOS SEGÚN SU NIVEL DE ATENDIMIENTO Y GRADO DE MOLESTIA
ZONA URBANA DONDE ESTA EL TERRENO CON SUS NORMAS DE EDIFICACION
EQUIPAMIENTO DISTRITAL TERCIARIO CON SUS NORMAS DE EDIFICACION
Nomenclatura y Clasificación De Los Usos De Suelo
Artículo 438.- Equipamiento terciario público o privado –ED o ET.
Factor de Ocupación - FO y Medios de Salida
Artículo 491.- Factor de Ocupación de personas (FO).- El cálculo del Factor de Ocupación (FO) está
determinado por el número de ocupantes por metro cuadrado de área útil en relación al uso del ambiente. Se
aplicará para dimensionar el ancho de corredores o circulaciones horizontales. Cualquier otro cálculo que
requiera del FO se hará de acuerdo a la siguiente tabla:
Artículo 492.- Fórmula para calcular el número de ocupantes (N°O).- Para determinar el número de
ocupantes (N°O) de una edificación destinada a uno o más usos, se tomará cada planta individualmente y el
cálculo se efectuará multiplicando el área útil de la planta respectiva por el número de pisos que tuviera la
El número de ocupantes por planta servirá para determinar el ancho mínimo del medio de salida.
Artículo 493.- Medios de salida en locales destinados a concentraciones masivas.- Los medios de salida
de locales destinados a promover cualquier tipo de concentración humana –tales como salas de baile,
cafeterías, auditorios, cines, teatros, discotecas, asociaciones o clubes y otros similares– serán determinados
mediante la aplicación de la siguiente fórmula:
Nuestras salas de lecturas cuentan con 120 usuarios
Por lo que C= 2.5 + ((0.5x N0O) / 100) C= 3.7 m
Artículo 500.- Número de accesos obligatorios.- Todo edificio o local público destinado a un mismo o a
diversos usos con capacidad de albergue igual o mayor a cuatrocientas personas tendrá obligatoriamente al
menos dos accesos independientes y directos a vía pública.
1. Estas salidas deberán plantearse en fachadas diferentes de una edificación en esquina y en forma
independiente cuando se trate de una fachada lineal.
2. Estas salidas podrán desembocar en un vestíbulo común y propio del edificio sólo cuando este sirva de
conexión entre ambas y tenga contacto directo con la vía pública
Artículo 547.- Cuadro de requerimiento de sanitarios según el uso del edificio (Modificado Ley Municipal
Autonómica GAMSCS Nº 59/2015) .
Baños para los infantes si es que se implementa será de:
4 inodoros 1inodoro discapacitado 4 lavamanos niños/niñas puestos en batería.
Clasificación De Edificaciones y Categoría De Ambientes
Artículo 441.- Clasificación de las edificaciones según su complejidad (Modificado Ley Municipal
Autonómica GAMSCS Nº 59/2015 .- Las edificaciones se clasifican por su grado de complejidad, superficie y
altura en:
Normas para Locales de Uso Socio-Religioso-Cultural (USC)
Artículo 659.- Concepto y nomenclaturas.-
3. Museos y bibliotecas: Se refiere a las normas para todo establecimiento de uso social y cultural para
exposiciones permanentes o temporales, así como locales de biblioteca con salas de lecturas y depósitos de
libros, abiertos o controlados.
Artículo 665.- Localización de museos y bibliotecas. Será permitida la construcción de museos o
bibliotecas públicas y privadas en las zonas determinadas por la planificación, detalladas en los cuadros de
Artículo 666.- Normas generales de museos y bibliotecas. Se podrá construir museos, bibliotecas públicas
y privadas o salones de exposición, siempre que cumplan las siguientes condiciones:
1. Las salas destinadas a la exposición de obras de arte o salas de lectura deberán ser protegidas de la
2. Se utilizará luz natural para obtener una iluminación difusa y homogénea en el ambiente de lectura y/o
exposición. Para el proyecto deberá incluirse un estudio de luminotecnia para las salas de exposición y
3. Las salas de exposiciones deberán dimensionarse de forma que permitan el manejo de paneles o
subdivisiones diversas en función delas exigencias de las muestras.
4. El área de estantería de libros tendrá un ambiente con renovación de aire y control de humedad, a fin de
evitar el deterioro de los ejemplares que contenga, debido a la humedad.
ZONA AREA AMBIENTES DESCRIPCIÓN LOCALES M2
OFICINA Con lugar de
2 OFICINAS BIBLIOTECARIO (WC) atención
OFICINA SECRETARIA 6
1 COCINETA 3
Para dos personas 10
ATENCION ACERVO
Para 5 000
CERRADO 99
SALA DE LECTURA 40 niños GRUPAL 84.4
DEPOSITO DE LIBROS 2 500 volúmenes 49.5
Lugar de cuento y ESPECTACULO
función de títeres TITERES,
JUEGOS DIDACTICOS 5
con su mini HORA
escenario LECTURA
10 000 volúmenes CERRADO 198
Para 2 mostradores CONSULTA
ADULTOS AMBIETE DIGITAL 7.68
y 6 computadoras CATALOGOS
SALA DE LECTUTA El 30% INDIVIDUAL 50.64
El 70% GRUPAL 118.16
Para 5 000 ACERVO
DEPOSITO DE LIBROS 99
volúmenes VOLUMENES
TOTALES 757.38
ANALISIS DE LOCALES CON CIRCULACIONES
LOCAL /MOSTRADOR
LOCAL CONSULTA CATAGOS
LOCAL BIBLIOTECARIO (WC)
LOCAL ACERVO DE VOLUMENES
LOCAL CONSULTA / LECTURA
RELACION DE LOS AMBIENTES
Relacion directa con el distrubuidor interno
Relacion interna biblioteca infantil
Relacion interna biblioteca adultos
Relacion interna administracion
Equipamiento urbano: Uso de suelo que admite infraestructura edilicia, donde se realizan actividades
complementarias a las habitacionales y de trabajo; proporcionan a la población servicios de bienestar social y
de apoyo a las actividades económicas, pudiendo ser públicos y/o privados. Se clasifican en equipamiento
primario, terciario y distrital.
Equipamiento primario: Uso de suelo que admite infraestructura pública destinada atender los
requerimientos básicos a nivel de unidad vecinal, para actividades de tipo socio-cultural, educacional,
asistencial, recreativo, deportivo y público-institucional.
Equipamiento terciario: Uso de suelo que admite infraestructura pública o privada que atiende los
requerimientos de una población mayor, a escala urbana metropolitana. Contempla servicios educativos,
recreativos, asistenciales, administrativos y culturales, tales como unidades educativas, universidades,
hoteles, estadios, hospitales, clubes, sedes sociales, oficinas y otros.
Factor de Ocupación (FO): Coeficiente relacionado a las capacidades ocupación de personas que tiene un
ambiente respecto al uso específico para el cual ha sido proyectado. Se aplica principalmente para el cálculo
de medios de salida y parqueos.
Factor de Ocupación del Terreno (FOT): Porcentaje máximo de superficie que una edificación puede ocupar
en relación al terreno en planta baja.
Fracción Ideal del Terreno (FIT): Alícuota de propiedad en relación a la totalidad del terreno correspondiente
a cada copropietario en proporción a la superficie de propiedad exclusiva.
Índice de Aprovechamiento (IA): Indicador numérico que, multiplicado por la superficie del terreno, da como
resultado la superficie útil edificable.
Retiro Frontal Obligatorio (RFO): Distancia comprendida entre la Línea Municipal y la Línea de
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References: Artículo 349

Artículo 313

Artículo 317

Artículo 349

Artículo 351
 artículo 621
 artículo 875
 Artículo 342

Artículo 438

Artículo 491

Artículo 492

Artículo 493

Artículo 500

Artículo 547

Artículo 441

Artículo 659

Artículo 665

Artículo 666