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Timestamp: 2019-03-23 09:04:30+00:00

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Programa Docente '2017-18' de 20806007 - BIOESTADÍSTICA, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y TIC's EN CUIDADOS DE SALUD
Dep./Área: C125 - BIOMEDICINA,BIOTECNOL ... / 615 - MEDICINA PREVENTIVA Y ... (S) C112 - ENFERMERIA Y FISIOTER ... / 255 - ENFERMERIA (N)
Compartidas: 20806007 (P) - Mat.[138 (nuevos: 120 - repetidores: 18)]
Recomendaciones previas: -Conocimiento de notación matemática básica. -Lectura y aplicación de fórmulas. -Operar correctamente con ecuaciones algebraicas. -Manejo adecuado de una calculadora científica. -Conocimientos de informática a nivel de usuario.
31223720 ALMENARA BARRIOS JOSÉ CATEDRÁTICO DE ESCUELA UNIVERSITARIA
31206738Q NOGUEROLES ALONSO DE LA SIERRA PEDRO PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD
31230542S SANTI CANO JOSEFA PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD
34435 CE4 Aplicar las tecnologías y sistemas de información y comunicación de los cuidados de salud. ESPECÍFICA
34436 CE5 Analizar los datos estadísticos referidos a estudios poblacionales, identificando las posibles causas de problemas de salud. ESPECÍFICA
34429 CG14 Establecer mecanismos de evaluación, considerando los aspectos científico-técnicos y los de calidad GENERAL
34430 CG16 Conocer los sistemas de información sanitaria GENERAL
34431 CG3 Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la Enfermería GENERAL
34432 CG5 Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas GENERAL
34433 CG6 Basar las intervenciones de la Enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles GENERAL
34434 CG8 Promover y respetar el derecho de participación, información,autonomía y el consentimiento informado en la toma de decisiones delas personas atendidas, acorde con la forma en que viven su proceso desalud–enfermedad GENERAL
34437 CT1 Capacidad de análisis y síntesis TRANSVERSAL
34438 CT10 Habilidades de trabajo en equipo TRANSVERSAL
34439 CT15 Habilidades de razonamiento y análisis crítico TRANSVERSAL
34440 CT16 Compromiso ético TRANSVERSAL
34441 CT17 Habilidades de aprendizaje autónomo TRANSVERSAL
34442 CT19 Creatividad TRANSVERSAL
34443 CT2 Capacidad de organización y planificación TRANSVERSAL
34444 CT23 Motivación por la calidad TRANSVERSAL
34445 CT25 Capacidad de observación TRANSVERSAL
34446 CT3 Habilidades de comunicación oral y escrita en la lengua nativa TRANSVERSAL
34447 CT4 Conocimiento de una lengua extranjera: inglés TRANSVERSAL
34448 CT5 Capacidad y habilidades de utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación TRANSVERSAL
34449 CT6 Capacidad de gestión de la información TRANSVERSAL
34450 CT7 Competencias y habilidades de comunicación TRANSVERSAL
34452 CT8 Capacidad de resolución de problemas TRANSVERSAL
34451 CT9 Capacidad en resolución de problemas TRANSVERSAL
A-Posee conocimientos y destrezas para utilizar distintas fuentes científicas de información y su aplicación.
B-Aplica las tecnologías y sistemas de información y comunicación de los cuidados de salud.
C-Identifica las diferentes etapas de una investigación científica en el campo sanitario.
D-Identifica y analiza los distintos datos estadísticos poblaciones para identificar posibles causas de los problemas de la población.
E-Maneja los elementos básicos de la Estadística Descriptiva.
F-Emplea los principales modelos probabilísticos, eligiendo adecuadamente el
modelo oportuno ante una situación real.
G-Utiliza los contrastes de hipótesis más habituales, eligiendo en cada
situación el oportuno e interpreta los resultados.
H-Reconoce los pasos en el estudio estadístico de una población.
1 01 Teoría 78
El método de enseñanza-aprendizaje de esta actividad formativa se basa en:
-método expositivo con sesiones explicativas y demostrativas de contenidos en clases teóricas.
-sesiones de aplicación a situaciones concretas con resolución de problemas de bioestadística en clases prácticas.
Resolución de ejercicios y problemas de bioestadística.
Resolución de ejercicios de TICs
Actividades plataforma virtual
13 13 Otras actividades 89
Trabajo individual y estudio
-Evaluación por el profesorado -Asistencia y participación en seminarios. Actividades individuales y grupales. (Evaluación continua). -Realización de Prueba final en la convocatroria correspondiente y, además,se realizará una prueba de evaluación global, en las dos convocatorias extraordinarias posteriores a la convocatoria ordinaria (la del cuatrimestre en el que se imparte)
-Actividades TICs (15% de la nota final). -Trabajo individual: Asistencia a seminarios y presentación de un cuaderno de prácticas obligatorio(de seminarios de problemas) editado para tal fin(2,5% de la nota final). -Realización de Prueba final: Dos partes: Pregunta a desarrollar y Resolución de 4 problemas (82,5% de la nota final). Es necesario obtener una calificación mínima de 4 en los problemas de la prueba final para sumar las notas obtenidas en seminarios y trabajo individual (cuaderno). De los 4 problemas de la prueba final el primero (de estadística descriptiva) es filtro para corregir el resto del examen.
Resolución de ejercicios de bioestadística con el programa EPIDAT
Lista de control y valoración de ejercicios
Elaborar un cuaderno de prácticas de problemas y actividades académicamente dirigidas.
Cuaderno de prácticas y actividades académicamente dirigidas.
La prueba final consta de dos partes:
-1)Pregunta a desarrollar
-2)Resolución de cuatro problemas de bioestadística (con tablas y calculadora)
UNIDAD TEMÁTICA 1: Introducción a los métodos de
la Ciencia en la
investigación sanitaria. Introducción a la
Bioestadística. Fundamentos de
Tema1: Introducción, evolución histórica de la
Bioestadística. Definición y
contribuciones. Su relación con la investigación
Sanitaria y Enfermera.
Tema 2: La investigación científica y el método
Tema 3: Etapas iniciales de una investigación
científica en el campo sanitario:
etapa conceptual y etapa de planificación
Tema 4: Etapa de ejecución y etapa de
Tema 5: Estadística Descriptiva: variables
estadísticas, distribución de
Tema 6: Estadística Descriptiva. Medidas de
síntesis de una distribución:
Medidas de posición. Medidas de
UNIDAD TEMÁTICA 2: Introducción a la Teoría de la
Probabilidad. Variable
aleatoria y Modelos de distribución de
Tema 7: Introducción al concepto de probabilidad,
Tema 8: Probabilidad condicionada y teorema de
probabilidades totales
Tema 9: Teorema de Bayes. Aplicaciones
Tema 10: Variable aleatoria unidimensional.
Funciones que caracterizan a la
Tema 11: Modelos de distribuciones probabilísticas
Tema12: Modelo de distribución probabilística
normal. Distribuciones asociadas
en el muestreo.
UNIDAD TEMÁTICA 3:Introducción a los diseños de
Estadística Inferencial: estimación
Tema 13: Principios de los diseños básicos de
Tema 14: Muestreo en Bioestadística. Tipos
Tema 15: Estimación de parámetros. Distribución en
Tema 16: Estimación por intervalos de confianza
UNIDAD TEMÁTICA 4: Introducción a la Estadística
Inferencial: pruebas o
Tema 17: Pruebas o contrastes de hipótesis
Tema 18: Inferencias basadas en medias. Pruebas de
conformidad y de homogeneidad
Tema 19: Inferencias basadas en proporciones.
Pruebas de conformidad y de
UNIDAD TEMÁTICA 5: Otros métodos y modelos
estadísticos utilizados en la
Tema 20: Pruebas no paramétricas.
Tema 21: Pruebas de homogeneidad e independencia
entre variables cualitativas
Tema 22: Comparación de k medias: ANOVA.
Comparaciones múltiples. Métodos no
paramétricos de comparación de k grupos.
Tema 23: Introducción a la correlación y la
Tema 24: Aproximación al análisis multivariante.
UNIDAD TEMÁTICA 6: Introducción al estudio
estadístico de poblaciones:
Tema 25: Evolución histórica de la Demografía.
Tema 26: Fuentes de datos en Demografía.
Estructura de una población.
Tema 27: Introducción al concepto de indicador.
Indicadores básicos en
Tema 28: El estudio demográfico de la natalidad
Tema 29: El estudio demográfico de la morbilidad
Tema 30: El estudio demográfico de la mortalidad
UNIDAD TEMÁTICA 7: Investigación cualitativa.
Evidencia y escritura científica.
Tema 31:La investigación cualitativa en el ámbito
Tema 32: El estudio de la evidencia científica en
Tema 33: Publicación y lectura de trabajos
científicos. Fuentes de financiación
UNIDAD TEMÁTICA 8: TIC en cuidados de Salud.
Tema 34: Introducción a las Tecnologías de la
Tema 35:Las TIC en la gestión de la información
Tema 36: Teleformación, Teleasistencia y
Tema 37: Sistemas de Información Sanitaria
Tema 38: Derechos de los ciudadanos en materia de
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References: resolución 
 resolución 
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Resolución 

Resolución 
 Resolución 

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