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IL DIRETTORE. 2) è disposta la sua affissione all Albo e la pubblicazione sul sito web del Conservatorio. - PDF
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1 Prot. n. 1874/C9 Trieste, 16 maggio 2011 Decreto n. 28/G IL DIRETTORE VISTA VISTO VISTO VISTA la Legge n. 508 del 21/12/1999 di riforma delle Accademie di belle arti, dell Accademia nazionale di danza, dell Accademia nazionale di arte drammatica, degli Istituti superiori per le industrie artistiche, dei Conservatori di musica e degli Istituti musicali pareggiati; Il D.P.R. 212/ Regolamento recante disciplina per la definizione degli ordinamenti didattici delle Istituzioni di alta formazione artistica, musicale e coreutica, a norma dell'articolo 2 della L. 21 dicembre 1999, n e in particolare l articolo 10 concernente i Regolamenti Didattici; lo Statuto del Conservatorio, e in particolare l articolo 15 che disciplina l approvazione e le successive modifiche del Regolamento Didattico; la deliberazione del Consiglio Accademico n. 29 del 19 novembre 2010 con la quale viene approvato il Regolamento Didattico del Conservatorio; VISTO il Decreto Dirigenziale n. 276 del 17 dicembre 2010 con il quale il MIUR - Direzione Generale AFAM ha approvato il Regolamento Didattico del Conservatorio nella formulazione deliberata dal Consiglio Accademico D E C R E T A 1) è adottato il nuovo Regolamento Didattico del Conservatorio di Musica G. Tartini, allegato al presente decreto di cui fa parte integrante; 2) è disposta la sua affissione all Albo e la pubblicazione sul sito web del Conservatorio. Il Direttore (m dott. Massimo Parovel) Via Ghega 12 I Trieste tel fax c.f
2 CAPO I GENERALITÀ E DEFINIZIONI Art. 1. (Generalità) Art. 2. (Definizioni) Art. 3. (Crediti formativi accademici) Art. 4. (Strutture didattiche) Capo II AUTONOMIA DIDATTICA Art. 5. (Titoli di studio e offerta formativa) Art. 6. (Durata dei corsi di studio; tempo pieno e tempo parziale) Art. 7. (Ordinamenti dei corsi di studio) Art. 8. (Regolamenti dei corsi di studio) Art. 9. (Attivazione, mantenimento e soppressione di corsi) Art. 10. (Tipologia delle forme didattiche) Art. 11. (Propedeuticità e sbarramenti) Art. 12. (Convenzioni con istituti di pari ) Art. 13. (Rilascio di titoli congiunti) Art. 14. (Didattica multimediale e a distanza) Art. 15. (Lingua d insegnamento) Art. 16. (Attività di produzione e ricerca) Capo III ALTRE ATTIVITÀ FORMATIVE Art. 17. (Attività formative propedeutiche) Art. 18. (Corsi di formazione permanente e ricorrente) Art. 19. (Corsi di formazione musicale di base) Capo IV ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA Sezione I Docenti Art. 20. (Modalità di attribuzione dei compiti didattici) Art. 21. (Programmazione didattica) Art. 22. (Verifica e valutazione delle attività didattiche) Art. 23. (Commissioni per gli esami di profitto) Art. 24. (Commissioni per la prova finale) Sezione II Studenti Art. 25. (Ammissione ai corsi di studio) Art. 26. (Esame di ammissione) Art. 27. (Obblighi Formativi) Art. 28. (Iscrizioni) Art. 29 (Iscrizione condizionata) Art. 30. (Fuori corso e ripetenza) Art. 31. (Piani di studio individuali) Art. 32. (Acquisizione e riconoscimento dei crediti) Art. 33. (Competenze linguistiche) Art. 34. (Esami e altre forme di verifica del profitto) Art. 35. (Periodi di studio effettuati presso altro istituto italiano o estero) Art. 36. (Conseguimento del titolo di studio e prova finale) 2
3 Art. 37. (Passaggi di corso e prosecuzione degli studi) Art. 38. (Trasferimenti) Art. 39. (Sospensione e rinuncia agli studi) Art. 40. (Iscrizione a corsi singoli) Art. 41. (Diritto allo studio) Art. 42. (Orientamento e tutorato) Art. 43. (Sanzioni disciplinari) Sezione III Parte comune Art. 44. (Pubblicità degli atti) Art. 45. (Cooperazione internazionale) Capo V REGIME TRANSITORIO Art. 46. (Ordinamento previgente) Art. 47. (Opzione per i nuovi ordinamenti) Capo VI NORME FINALI Art. 48. (Entrata in vigore) Art. 49. (Modifiche al regolamento) Art. 50. (Corsi di studio attivati) Art. 51. (Controversie) * * * * * * * * * * 3
4 CAPO I GENERALITÀ E DEFINIZIONI Art. 1. (Generalità) 1. Il presente regolamento disciplina, ai sensi delle norme di legge, delle disposizioni ministeriali e delle direttive dello Statuto del Conservatorio di Musica Giuseppe Tartini (in seguito Conservatorio), gli ordinamenti didattici dei corsi di studio, nonché i criteri e le modalità di svolgimento delle attività formative e delle correlate attività di ricerca e produzione artistica del Conservatorio. 2. Gli ordinamenti didattici dei corsi di studio istituiti nel Conservatorio sono definiti in conformità al presente regolamento. 3. Gli ordinamenti didattici sono sottoposti a verifica periodica, anche su richiesta delle strutture didattiche interessate, al fine di provvedere all aggiornamento degli obiettivi formativi, dei contenuti e dei relativi crediti. Art. 2. (Definizioni) 1. Ai sensi del presente regolamento si intendono per: a) Aree disciplinari: gli insiemi dei settori artistico disciplinari definiti dalla normativa in vigore; b) Attività formative: tutte le attività finalizzate alla formazione culturale e professionale degli studenti, con riferimento ai corsi di insegnamento, ai seminari, alle esercitazioni pratiche o di laboratorio, alle dissertazioni, alla produzione artistica, alle attività di ricerca, alle attività didattiche di gruppo, ai tirocini, alle tesi, alle attività di studio individuale e di autoapprendimento; c) Campo disciplinare di competenza: disciplina ricompresa in uno specifico settore artistico disciplinare che costituisce materia di insegnamento; d) Corsi di studio: i corsi di diploma accademico di primo, i corsi di diploma accademico di secondo, i corsi di specializzazione, i corsi di perfezionamento o master, i corsi di formazione alla ricerca; e) Curricolo: l insieme delle attività formative specificate nei regolamenti didattici dei corsi di studio e finalizzate al conseguimento del titolo relativo; f) Declaratoria: la descrizione del settore disciplinare; g) Dipartimento: la struttura di coordinamento delle attività didattiche, di ricerca e di produzione artistica, delle Scuole ad esso afferenti; h) Obiettivi formativi: l insieme di conoscenze, competenze e abilità necessarie al raggiungimento del artistico, culturale e professionale al quale è finalizzato il corso di studio; i) Offerta formativa: l insieme dei corsi e delle altre attività formative presenti nel Conservatorio l) Ordinamenti didattici dei corsi di studio: l insieme delle norme che regolano i curricoli dei corsi di studio; m) Regolamenti dei corsi di studio: i regolamenti concernenti il funzionamento dei singoli corsi di studio; n) Scuola: l insieme dei corsi di studio comunque denominati, raggruppati per materie omogenee; o) Settori artistico disciplinari: raggruppamenti di discipline omogenee ; p) Struttura didattica: la struttura che programma ed eroga il servizio didattico; 4
5 q) Titoli di studio: il diploma accademico di primo, il diploma accademico di secondo, il diploma accademico di specializzazione, il diploma accademico di formazione alla ricerca e il diploma di perfezionamento o master. Art. 3. (Crediti formativi accademici) 1. Il credito formativo accademico (CFA) o, più brevemente, credito rappresenta la misura del volume di lavoro di apprendimento, comprensivo dello studio individuale, richiesto a uno studente in possesso di adeguata preparazione iniziale per l acquisizione di conoscenze e abilità nelle attività formative previste dagli ordinamenti didattici dei corsi di studio. 2. Le attività formative che fanno capo ai corsi di studio attivati dal Conservatorio danno luogo all acquisizione di crediti secondo la normativa vigente. 3. Un credito corrisponde convenzionalmente a venticinque ore di lavoro di apprendimento dello studente, fatte salve eventuali variazioni in aumento o in diminuzione determinate per singole Scuole con decreto ministeriale, comprensive dei tempi di frequenza delle lezioni, dei laboratori, dei seminari, delle esercitazioni e delle altre attività formative, dei tempi di studio e comunque di impegno personale necessari per completare la formazione per il superamento dell esame o di altre forme di verifica del profitto, oppure per la realizzazione di attività artistiche formative collegate alla didattica ovvero di attività formative non direttamente subordinate alla didattica (progetti, tesi, tirocini ecc.). 3. L attività annuale media di uno studente impegnato a tempo pieno è convenzionalmente fissata in sessanta crediti. 4. Il Conservatorio aderisce al Sistema Europeo di Accumulazione e Trasferimento dei Crediti (ECTS). Art. 4. (Strutture didattiche) 1. Il Conservatorio, nel rispetto dello Statuto, si articola in strutture didattiche e attiva gli organismi responsabili per il funzionamento di esse. 5
6 Capo II Autonomia didattica Art. 5. (Titoli di studio e offerta formativa) 1. Il Conservatorio rilascia i seguenti titoli di studio: a) Diploma accademico di primo, conseguito al termine del corso di diploma accademico di primo ; b) Diploma accademico di secondo, conseguito al termine del corso di diploma accademico di secondo ; c) Diploma accademico di specializzazione, conseguito al termine del corso di specializzazione; d) Diploma di perfezionamento (master di primo e di secondo ), conseguito al termine del corso di perfezionamento; e) Diploma accademico di formazione alla ricerca conseguito al termine del corso di formazione alla ricerca. 2. I corsi accademici di specializzazione sono attivati con riferimento, fra gli altri, agli ambiti professionali creativo interpretativo, didattico pedagogico, metodologico progettuale, delle nuove tecnologie e linguaggi, della valorizzazione e conservazione del patrimonio artistico e musicale. 3. I corsi di perfezionamento o master sono attivati in relazione ad esigenze culturali di approfondimento in determinati settori di studio, di aggiornamento, di qualificazione professionale, di educazione permanente. 4. Sulla base di apposite convenzioni, il Conservatorio può rilasciare i titoli di studio di cui al presente articolo anche congiuntamente ad altre istituzioni italiane ed estere di corrispondente, secondo la normativa vigente. 5. Oltre ai corsi di studio di cui ai commi precedenti, il Conservatorio può attivare ulteriori attività formative disciplinate nel capo II del presente titolo. Art. 6. (Durata dei corsi di studio; tempo pieno e tempo parziale) 1. Per conseguire il diploma accademico di primo lo studente deve aver acquisito 180 crediti. Per conseguire il diploma accademico di secondo lo studente deve aver acquisito 120 crediti. Per conseguire il diploma di perfezionamento o master, lo studente deve aver acquisito almeno 60 crediti. Per conseguire il diploma di specializzazione, i singoli ordinamenti didattici dei corsi di studio determinano il numero minimo di crediti da acquisire comunque non inferiore a 120. Il corso di formazione alla ricerca ha durata non inferiore a tre anni. 2. Per gli studenti impegnati a tempo pieno negli studi la durata normale dei corsi accademici di primo è di tre anni e la durata normale dei corsi di accademici di secondo è di due anni ulteriori dopo il diploma di primo. 6
7 3: Possono essere previsti corsi di durata superiore, comunque non oltre il doppio della durata normale, per studenti non impegnati a tempo pieno negli studi. 4. Salvo diversa opzione all atto dell immatricolazione, lo studente è considerato come impegnato a tempo pieno. Il Conservatorio disciplina le modalità di passaggio da un regime d impegno all altro; tale passaggio deve comunque essere richiesto alla struttura didattica competente, la quale delibererà tenendo conto della carriera svolta, degli anni di iscrizione e delle disponibilità dei posti. Art. 7. (Ordinamenti dei corsi di studio) 1. Gli ordinamenti didattici dei corsi di studio sono approvati dal Consiglio accademico e adottati con decreto del Direttore successivamente all approvazione ministeriale. 2. Gli ordinamenti didattici dei corsi di studio istituiti presso il Conservatorio, determinano: a) Le denominazioni e gli obiettivi formativi dei corsi di studio, indicando le relative scuole di appartenenza; b) Il quadro generale delle attività formative; c) I crediti assegnati a ciascuna attività formativa; d) gli insegnamenti curricolari. 3. Gli ordinamenti didattici dei corsi di studio di secondo stabiliscono quali crediti sono ritenuti necessari per l eventuale prosecuzione degli studi, oltre quelli già acquisiti nei corsi di primo e riconosciuti validi; i corsi di secondo possono essere istituiti solo nel caso in cui siano già attivati corrispondenti corsi di primo. 4. Ogni ulteriore attivazione di corsi di studio costituisce integrazione agli ordinamenti didattici e va definita con le medesime procedure. Il Consiglio d Amministrazione è tenuto a verificare la congruità finanziaria dei nuovi corsi proposti. Art. 8. (Regolamenti dei corsi di studio) 1. I regolamenti dei corsi di studio sono approvati dal Consiglio accademico ed emanati dal Direttore, anche su proposta delle competenti strutture didattiche, nel rispetto dello Statuto, del Regolamento didattico dell Istituzione e delle normative vigenti. 2. I regolamenti proposti devono contenere: a) L elenco degli insegnamenti dei corsi di studio con l eventuale loro articolazione in moduli, nonché le altre attività formative; b) le eventuali propedeuticità di ogni insegnamento e di ogni altra attività formativa; c) le regole dell eventuale presentazione dei piani di studio individuali; d) La tipologia delle forme didattiche, anche a distanza, degli esami e delle altre verifiche del profitto, nonché le caratteristiche specifiche della prova finale per il conseguimento del titolo; e) Le disposizioni sugli obblighi di frequenza; 7
8 f) Le attività compensative dell obbligo della frequenza in caso di deroga; g) L eventuale introduzione di apposite modalità organizzative delle attività formative per studenti non impegnati a tempo pieno. 3. I regolamenti dei corsi di studio definiscono le conoscenze richieste per l accesso e ne determinano le modalità di verifica, anche a conclusione di attività formative propedeutiche, svolte eventualmente in collaborazione con istituti di istruzione secondaria superiore. Art. 9. (Attivazione, mantenimento e soppressione di corsi) 1. Il Consiglio Accademico delibera l attivazione dei corsi, compatibilmente con le risorse rese disponibili dal Consiglio d Amministrazione. L attivazione è subordinata all autorizzazione ministeriale, ove prevista. 2. Il Consiglio accademico valuta la persistenza delle condizioni che hanno determinato l attivazione dei corsi di studio e anche su iniziativa delle competenti strutture didattiche, delibera il mantenimento o la disattivazione dei medesimi, tenuto conto delle risorse rese disponibili dal Consiglio d Amministrazione. 3. Nel caso di disattivazioni di corsi di studio il Conservatorio assicura agli studenti già iscritti la possibilità di concludere gli studi e di conseguire il relativo titolo; nel decreto di disattivazione è disciplinata la modalità del passaggio ad altri corsi di studio attivati, con il riconoscimento dei crediti fino a quel momento acquisiti, per gli studenti che ne facessero richiesta. La disattivazione comporta la cessazione delle immatricolazioni e il graduale esaurimento del ciclo di studi. Della delibera di disattivazione è data comunicazione al competente Ministero. Art. 10. (Tipologia delle forme didattiche) 1. Ciascuna attività formativa può comportare diverse modalità di svolgimento e di interazione fra studenti e docenti. In particolare possono essere previste lezioni frontali prevalentemente individuali, lezioni frontali prevalentemente collettive, a gruppi, esercitazioni, laboratori, attività pratiche, a distanza e intensive, tirocinî formativi, seminari, progetti, produzioni artistiche, relazioni e produzioni di testi e ipertesti anche multimediali, attività di studio individuale guidato o autonomo, di tutorato, di autovalutazione e di altro tipo. 2. I regolamenti dei corsi di studio precisano le modalità di svolgimento di ciascuna attività formativa indicandone gli obblighi di frequenza nel rispetto delle disposizioni ministeriali in materia. 3. Le diverse attività formative, sulla base della normativa vigente, sono raggruppate in: attività formative relative alla formazione di base; attività formative caratterizzanti; attività formative integrative o affini; attività formative ulteriori; attività formative a scelta dello studente; 8
9 attività formative relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento del titolo e alla verifica della conoscenza della lingua straniera. 4. Le attività formative comprendono, ove ad esse correlate, attività di laboratorio e di produzione artistica. Art. 11. (Propedeuticità e sbarramenti) 1. I regolamenti dei corsi di studio possono prevedere la propedeuticità di taluni insegnamenti o altra attività formativa. 2. Per i corsi di insegnamento che si articolano in più annualità, lo studente può essere ammesso, in base ai regolamenti didattici dei singoli corsi di studio, a frequentare le annualità successive alla prima, negli anni accademici a seguire, anche nel caso non abbia superato l esame o qualsiasi altra forma di verifica del profitto prevista per le annualità precedenti. Tuttavia l accesso ad ogni esame o verifica di annualità successive alla prima prevede inderogabilmente il superamento di quelli delle annualità precedenti. 3. Di norma non si può ripetere per più di una volta la frequenza ad un medesimo corso. 4. Il mancato soddisfacimento dell eventuale obbligo formativo aggiuntivo (debito) costituisce ostacolo al proseguimento della carriera. Art. 12. (Convenzioni con istituti di pari ) 1. Il Conservatorio può stipulare apposite convenzioni con altri istituti d istruzione superiore al fine di consentire ai propri studenti di avvalersi degli insegnamenti ivi attivati; promuovere iniziative condivise di ricerca e di formazione, anche mediante la realizzazione di percorsi formativi congiunti, con conseguente rilascio del titolo; favorire la fruizione di specifici moduli formativi ovvero la possibilità della doppia frequenza, anche mediante l adozione di strumenti flessibili quali, ad esempio, il part time opzionale da parte degli studenti; favorire il reciproco affidamento di impegni didattici. Art. 13. (Rilascio di titoli congiunti) 1. Il Conservatorio può rilasciare titoli di studio congiuntamente con altri istituti italiani o esteri di corrispondente sulla base di apposite convenzioni approvate dagli organi accademici competenti e ispirate a criteri di reciprocità. 2. Le convenzioni disciplinano: 9
10 a) Le modalità di svolgimento dell attività didattica; b) I criteri e le modalità per la verifica del profitto e il riconoscimento dei crediti maturati; c) Per convenzioni con paesi esteri, la lingua nella quale è redatto e discusso l eventuale elaborato scritto per la prova finale; d) La composizione della commissione per l ammissione ai corsi e il conferimento del titolo. 3. La convenzione può prevedere il rilascio di un unico titolo, con l indicazione degli istituti convenzionati. Art. 14. (Didattica multimediale e a distanza) 1. Il Conservatorio può promuovere, per specifiche discipline, idonee forme di didattica multimediale e di didattica a distanza anche in collaborazione con enti e soggetti pubblici e privati. Art. 15. (Lingua d insegnamento) 1. La lingua d insegnamento normalmente adottata è quella italiana. 2. Avuto riguardo alla provenienza della componente studentesca, per specifiche discipline può essere adottata la lingua inglese o altra lingua veicolare, con riferimento alle lingue parlate nei Paesi contermini, compatibilmente con le disposizioni di attribuzione dei compiti didattici previste dal presente Regolamento. 3. Avuto riguardo alle norme di tutela delle minoranze linguistiche, con particolare riferimento a quella slovena, per specifiche discipline può esserne adottata la lingua compatibilmente con le disposizioni di attribuzione dei compiti didattici previste dal presente Regolamento. Art. 16. (Attività di produzione e ricerca) 1. Il Conservatorio promuove e realizza attività di produzione artistica e di ricerca, in base alla programmazione deliberata dal Consiglio Accademico. 2. A tal fine il Conservatorio può accedere anche a specifici finanziamenti nazionali ed internazionali, pubblici e privati. 3. L attività di cui al presente articolo, nel rispetto della norme vigenti, può rientrare tra i compiti istituzionali dei docenti. 10
11 Capo III Altre attività formative Art. 17. (Attività formative propedeutiche) 1. Il Conservatorio può organizzare corsi di formazione musicale propedeutici all accesso ai propri corsi accademici di primo, specificamente indirizzati all acquisizione delle competenze e delle abilità richieste in ingresso dai regolamenti di ciascun corso di studio. La struttura di tali attività propedeutiche è stabilita nei regolamenti dei corsi di base. 2. Al termine dei corsi propedeutici il Conservatorio può rilasciare specifica attestazione. Art. 18. (Formazione finalizzata) 1. Il Conservatorio può promuovere e realizzare, anche in collaborazione con altri enti e soggetti pubblici e privati, corsi, seminari e masterclass per la formazione permanente e ricorrente, al fine di: a) Sviluppare conoscenze culturali e abilità e competenze musicali; b) Favorire la crescita culturale; c) Contribuire all educazione e alla formazione musicale; d) Concorrere alla diffusione della cultura musicale e della fruizione consapevole della musica. 2. Per le medesime finalità il Conservatorio può inoltre promuovere e realizzare attività formative finalizzate all educazione degli adulti nonché attività formative esterne attraverso contratti e convenzioni. 3. Al termine dei corsi di cui ai commi precedenti il Conservatorio può rilasciare agli interessati specifica attestazione. 4. L attivazione dei corsi e delle attività di cui sopra è approvata dal Consiglio accademico e per quanto di competenza dal Consiglio di amministrazione. Art. 19. (Corsi di formazione musicale di base) 1. Il Conservatorio ha facoltà di attivare corsi di formazione musicale di base in applicazione della normativa vigente. 2. I corsi di formazione musicale di base si articolano in livelli che coprono la formazione preaccademica nei diversi ambiti disciplinari. Per ciascun sono definiti l articolazione delle discipline, gli obiettivi di apprendimento e le corrispondenti modalità di verifica, anche intermedie. 3. Le modalità di funzionamento dei corsi di formazione musicale di base sono definite in un apposito regolamento, approvato dal Consiglio accademico ed emanato dal Direttore. 11
12 4. Al termine di ciascun, a seguito del superamento delle prove di valutazione previste, il Conservatorio rilascia un attestato riportante le abilità e le competenze acquisite, nonché la valutazione conseguita. 5. L attestato di cui al comma 4 può essere rilasciato anche a soggetti esterni previo superamento delle prove previste. Le modalità di attuazione sono definite in sede di regolamento, approvato dal Consiglio accademico ed emanato dal Direttore. L eventuale contribuzione è stabilita dal Consiglio d Amministrazione. 6. I corsi di base, strutturati in modo da consentire la frequenza agli alunni iscritti alla scuola secondaria di I e II grado, possono essere istituiti anche in forma convenzionata con gli istituti di istruzione secondaria, o con altri enti, associazioni e istituzioni anche private. 7. Per le scuole convenzionate con il Conservatorio la valutazione di cui al comma 4 può avvenire anche con Commissioni della scuola integrate dalla presenza di uno o più commissari designati dal Conservatorio. Le condizioni sono disciplinate nelle apposite convenzioni approvate dai competenti organi accademici. 12
13 Capo IV Organizzazione della didattica Sezione I Docenti Art. 20. (Modalità di attribuzione dei compiti didattici) 1. L'attribuzione dei compiti didattici ai docenti è effettuata, nel rispetto delle titolarità e delle norme vigenti e delle eventuali linee di indirizzo formulate dal consiglio Accademico, dal Direttore sulla base di criteri oggettivi. Il Direttore può avvalersi di una o più Commissioni di docenti. 2. Oltre ai casi di titolarità disciplinare, incarichi di docenza possono essere attribuiti a docenti interni in possesso di specifiche competenze aggiuntive riconosciute dal Consiglio Accademico. Ove non siano riscontrabili specifiche competenze tra i professori di prima e seconda fascia dell istituzione, o non sia riscontrabile la loro disponibilità nei limiti di quanto previsto dalle disposizioni per l'espletamento delle loro funzioni, l incarico può essere conferito anche a professori a contratto. Detto personale partecipa alle attività delle strutture didattiche per la durata del contratto con le modalità stabilite dai regolamenti interni. Art. 21. (Programmazione didattica) 1. La durata dell anno accademico è dal 1 novembre al 31 ottobre. E prevista la possibilità di anticipare le attività didattiche in sede di calendario accademico. 1. Il calendario accademico è emanato dal Direttore, su delibera del Consiglio accademico, di norma entro il 31 maggio. 2. Il Consiglio Accademico, tenuto conto delle eventuali proposte formulate dalle strutture didattiche, fissa le linee di indirizzo della programmazione delle attività didattiche. 3. Il personale docente, nel rispetto degli obblighi previsti dalle norme relative allo specifico stato giuridico, è tenuto a svolgere le attività didattiche nell ambito del contesto programmatico e organizzativo deliberato dai competenti organi accademici. 4. Gli insegnamenti hanno di norma durata annuale o semestrale. In relazione a esigenze specifiche possono essere previste differenti scansioni funzionali all organizzazione didattica. 5. I periodi di svolgimento delle attività formative e il calendario delle lezioni sono determinati dal Direttore, tenendo conto delle esigenze di funzionalità dei percorsi didattici. In casi particolari ulteriori attività di didattica finalizzata possono essere programmati nei periodi di interruzione delle normali attività didattiche. 13
14 6. Le sessioni d esame, incluse le prove finali, sono di norma tre; per ogni sessione d esame possono essere indetti più appelli. 7. Il Conservatorio rende noto agli studenti il calendario degli esami con un anticipo di almeno sette giorni. 8. Le prove finali per il conseguimento del diploma accademico di primo o di secondo relative a ciascun anno accademico si svolgono entro il 30 aprile dell anno accademico successivo; per gli studenti che, avendo già sostenuto tutti gli esami, dovessero iscriversi all anno seguente per sostenere le sole prove finali, l iscrizione per quest ultimo anno avviene in forma agevolata. Art. 22. (Verifica e valutazione delle attività didattiche) 1. Il Consiglio accademico provvede periodicamente ad una verifica dell efficacia, della funzionalità e della qualità della didattica. 2. I risultati della verifica costituiscono base di riferimento per la successiva programmazione dell attività didattica e sono utilizzati anche al fine della revisione periodica degli ordinamenti didattici dei corsi di studio. Art. 23. (Commissioni per gli esami di profitto) 1. Gli esami di profitto si svolgono di fronte ad una Commissione che ne assicura la regolarità e, di norma, il carattere pubblico nei limiti della normativa vigente e della tipologia di prove. 2. Le Commissioni d esame sono nominate dal Direttore. Ogni Commissione è formata dal docente del corso e da almeno altri due docenti della stessa disciplina, o di disciplina tradizionalmente affine, o di specifica e comprovata competenza. Le Commissioni sono formate includendovi, di norma e salvo gravi e comprovati motivi, il docente dello studente esaminato. 3. Il Presidente della Commissione coordina i lavori e assicura il regolare svolgimento dell esame. 4. Possono far parte della Commissione anche esperti della materia esterni all Istituzione. 5. La Commissione designa tra i componenti un segretario incaricato della verbalizzazione. Art. 24. (Commissioni per la prova finale) 1. La prova finale si svolge in forma pubblica, di fronte ad una Commissione costituita da non meno di cinque componenti che ne assicura la regolarità. 14
15 2. Le Commissioni per la prova finale sono nominate dal Direttore e sono composte dallo stesso o suo delegato, che le presiede, dal relatore, e da professori del Conservatorio, assicurando una trasversalità di rappresentanza. 3. Possono far parte delle Commissioni esperti della materia esterni all istituzione, anche in veste di correlatori. Sezione II Studenti Art. 25. (Ammissione ai corsi di studio) 1. Il numero massimo di studenti iscrivibili ai corsi di studio è programmato dal Consiglio accademico. Eventuali deroghe potranno essere concesse dal Direttore, sulla base dell accertamento di particolari doti musicali segnalate dalle commissioni preposte agli esami di selezione. 2. L ammissione ai corsi accademici di primo è riservata agli studenti che siano in possesso di diploma di scuola secondaria superiore o, in caso di spiccate capacità e attitudini, che conseguiranno lo stesso entro il completamento del corso di studio. In quest ultimo caso possono essere previste particolari modalità organizzative che consentano agli studenti la contemporanea frequenza ai corsi della scuola secondaria superiore. Possono essere altresì ammessi studenti in possesso di altro titolo di studio equivalente conseguito all estero e riconosciuto idoneo. 3. L ammissione ai corsi accademici di secondo è riservata agli studenti in possesso di diploma accademico di primo, o di diploma di laurea, o di diploma di Conservatorio congiunto ad un diploma di scuola secondaria superiore. Possono essere altresì ammessi studenti in possesso di altro titolo di studio equivalente conseguito all estero e riconosciuto idoneo. I predetti titoli debbono essere coerenti con il corso prescelto. 4. L ammissione ai corsi di cui ai commi precedenti è subordinata al superamento di un esame di selezione che verifichi il possesso delle competenze musicali e culturali necessarie. Le competenze d ingresso sono definite nei regolamenti di ciascun corso di studio. 5. Per essere ammessi ad un corso di specializzazione occorre essere in possesso di diploma accademico di primo o secondo o di laurea, ovvero di altro titolo di studio conseguito all estero e riconosciuto idoneo. 6. Per essere ammessi ad un corso di formazione alla ricerca occorre essere in possesso di diploma accademico di secondo o di laurea magistrale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all estero e riconosciuto idoneo. 7. Per essere ammessi ad un corso di perfezionamento o master occorre essere in possesso di diploma accademico di primo o di laurea o di diploma di Conservatorio del previgente ordinamento unitamente al diploma di scuola secondaria superiore. Nei relativi regolamenti didattici di corso può essere indicato l eventuale requisito minimo del diploma accademico di secondo o della laurea magistrale. 15
16 8. I requisiti e le modalità di ammissione ai corsi accademici di specializzazione, di formazione alla ricerca, di perfezionamento o master nonché ai corsi di formazione permanente e ricorrente e agli altri corsi attivati presso il Conservatorio, sono disciplinati dai relativi regolamenti nel rispetto della normativa. 9. Il riconoscimento dell idoneità dei titoli di studio conseguiti all estero, ai fini dell ammissione ai corsi, è deliberato dal Consiglio Accademico nel rispetto delle direttive dell Unione Europea e degli accordi internazionali in materia. 10. Le graduatorie sulla cui base gli studenti interessati potranno richiedere l immatricolazione sono rese pubbliche con la massima tempestività. 11. Il candidato che risulti idoneo alla selezione dei corsi con numero programmato ha diritto ad iscriversi solo se rientra nel numero programmato. 12. Le selezioni di cui ai commi precedenti possono essere effettuate anche a conclusione di attività formative propedeutiche, svolte eventualmente in collaborazione con istituti di istruzione secondaria superiore, enti e istituzioni anche privati. 13. Salvo diversa indicazione ministeriale non è consentito iscriversi ad un corso di diploma accademico di primo a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio del previgente ordinamento relativo alla stessa Scuola. 14. Salvo diversa indicazione ministeriale non è consentito iscriversi contemporaneamente a due diversi corsi di diploma accademico. Art. 26. (Esame di ammissione) 1. La valutazione dell'esame di ammissione è espressa con una delle seguenti indicazioni: idoneo, idoneo "con obblighi formativi", non idoneo. Agli idonei viene inoltre attribuito un voto espresso in centesimi ai fini della graduatoria. 2. La Commissione dell'esame di ammissione, per ogni singolo corso, è nominata dal Direttore ed è formata da almeno tre docenti. La commissione può essere integrata per la verifica delle conoscenze di base del candidato. Art. 27. (Obblighi formativi) 1. Qualora l esame di selezione abbia evidenziato parziali lacune nella preparazione dello studente, a quest ultimo sono attribuiti specifici obblighi formativi aggiuntivi da soddisfare secondo le modalità stabilite dal Conservatorio, anche attraverso la frequenza di apposite attività formative. 16
17 2. Eventuali criteri generali per l attribuzione dei debiti sono deliberati dal Consiglio accademico. Essi possono comportare delle propedeuticità. Gli obblighi formativi aggiuntivi vanno soddisfatti di norma entro il primo anno di frequenza. Art. 28. (Iscrizioni) 1. La qualifica di studente del Conservatorio è riservata agli iscritti ai corsi di studio che siano in regola con le procedure di iscrizione e con i versamenti di tasse e contribuzioni previsti. 2. Le domande di immatricolazione ed il rinnovo dell iscrizione avvengono nei tempi stabiliti dal Calendario accademico. Art. 29. (Iscrizione condizionata) 1. È consentita l iscrizione con riserva ad altro corso di studi allo studente che frequenti l ultimo anno di corso e programmi di sostenere la prova finale nella sessione di febbraio marzo. L iscrizione potrà essere formalizzata, sciogliendo la riserva, solo se la prova finale sia sostenuta e superata entro tale sessione. 2. Entro il successivo mese di aprile, conseguito il titolo, gli studenti devono perfezionare l iscrizione e provvedere al versamento del saldo dei contributi; in caso contrario decadono a tutti gli effetti dall iscrizione condizionata, incluso il diritto alla frequenza, senza rimborso degli importi versati. Art. 30. (Fuori corso e ripetenza) 1. L'iscrizione agli anni di corso successivi al primo è consentita a condizione che lo studente abbia maturato, entro la sessione di febbraio dell anno di riferimento, un numero complessivo di crediti non inferiore a 30 moltiplicato per il numero di anni per cui è stato iscritto precedentemente al corso. All atto dell iscrizione lo studente è tenuto ad indicare le discipline che intende frequentare nell anno accademico di riferimento, rispettando le propedeuticità previste. 2. È prevista l iscrizione in qualità di ripetente, per non più di una volta per ciascun anno di corso, dello studente che ne formuli richiesta ovvero, d ufficio, dello studente che non abbia maturato almeno 2/3 dei crediti relativi alle discipline caratterizzanti previste per quell anno di corso entro la sessione autunnale d esami. Lo studente che maturi i crediti richiesti entro la sessione d esami di febbraio può, a domanda, ottenere l iscrizione all anno di corso successivo. Lo studente ripetente può chiedere di frequentare discipline e sostenere esami anche relativi all anno di corso successivo, rispettando le propedeuticità previste. 3. È prevista l iscrizione in qualità di fuori corso dello studente, già ripetente, che ne formuli richiesta ovvero, d ufficio, dello studente già ripetente che non abbia ancora maturato almeno 2/3 dei crediti relativi 17
18 alle discipline caratterizzanti previste per quell anno di corso. Lo studente che maturi i crediti richiesti entro la sessione d esami di febbraio può, a domanda, ottenere l iscrizione all anno di corso successivo. Lo studente fuori corso può chiedere di frequentare discipline e sostenere esami anche relativi all anno di corso successivo, rispettando le propedeuticità previste. 4. Lo studente che non concluda il corso di studi entro il doppio della durata dei corsi, come prevista all art. 17 del presente regolamento, è dichiarato decaduto. 5. È altresì dichiarato decaduto lo studente che al termine del terzo anno del primo e del secondo anno del secondo non abbia acquisito i crediti relativi al primo anno di corso. Art. 31. (Piani di studio individuali) 1. Nel rispetto dei vincoli stabiliti dagli ordinamenti didattici, ciascuno studente presenta il piano di studio individuale, comprensivo delle specifiche attività obbligatorie, di eventuali attività formative previste come opzionali e di attività scelte autonomamente. 2. I piani di studio individuali sono approvati dal Direttore, nel rispetto delle eventuali linee di indirizzo stabilite dalle competenti strutture didattiche. A tal fine il Direttore può avvalersi di una o più commissioni. 3. Lo studente può chiedere di essere ammesso a frequentare attività didattiche aggiuntive rispetto al piano di studio prescelto che, in caso di superamento delle relative prove d esame, costituiscono crediti riconoscibili secondo la normativa vigente. 4. Lo studente può comunque proporre modifiche al piano di studi all inizio di ciascun anno accademico, approvate compatibilmente con le esigenze di funzionalità dei singoli corsi. Art. 32. (Acquisizione e riconoscimento dei crediti) 1. I crediti corrispondenti a ciascuna attività formativa sono acquisiti dallo studente con: a) Il superamento delle prove d esame e delle altre forme di verifica del profitto al termine delle diverse attività formative contemplate nell ordinamento didattico, ferma restando ove prevista, la valutazione del profitto; b) La partecipazione alle attività di produzione artistica dell Istituzione; c) Lo svolgimento, anche esternamente al Conservatorio, di attività formative, artistiche, di ricerca e di tirocinio professionale a scelta dello studente; il Conservatorio progetta e realizza, a tal fine, anche in convenzione con strutture pubbliche o private, stages e tirocini in ambito artistico, scientifico, tecnico e professionale coerenti con i curricoli dei corsi di studio e promuove attività artistiche riconoscibili in termini di crediti. d) Il superamento della prova finale. 18
19 2. Le modalità di svolgimento di attività musicali da parte degli studenti, durante il periodo di formazione al Conservatorio, sono disciplinate da un apposito regolamento approvato dal Consiglio accademico, sentita la Consulta degli studenti. 3. Nel rispetto della normativa vigente in materia sono inoltre disciplinate le modalità di attribuzione o riconoscimento totale o parziale della proprietà intellettuale di opere, lavori, composizioni, tesi, ecc realizzate dagli studenti durante il periodo di formazione al Conservatorio, nonché della loro eventuale utilizzazione e diffusione da parte del Conservatorio stesso. 4. Nel rispetto della normativa vigente in materia sono analogamente disciplinate le modalità di utilizzo e di riproduzione da parte del Conservatorio dell immagine degli studenti per la pubblica diffusione di attività musicali svolte dagli stessi, nonché la divulgazione di dati personali degli studenti a enti e soggetti che ne facciano richiesta a fini di opportunità occupazionali nel settore della musica. 5. Gli studenti che abbiano già compiuto attività formative contemplate nell ordinamento didattico del corso di studio prescelto potranno ottenere il riconoscimento dei corrispondenti crediti su presentazione di specifica documentazione. 6. Nel caso di trasferimento da altro corso del Conservatorio o da altra Istituzione di pari grado, le strutture didattiche competenti operano il riconoscimento totale o parziale dei crediti acquisiti dallo studente sulla base dei seguenti criteri: a) Riconoscimento di crediti acquisiti nel corso di provenienza, fino al raggiungimento del totale del numero dei crediti dello stesso settore artistico disciplinare previsti dall ordinamento didattico del corso di destinazione, per ciascuna tipologia di attività formativa; b) Riconoscimento, sulla base delle affinità didattiche e di contenuto, nel caso di attività formative non corrispondenti a insegnamenti attivati presso l istituto di destinazione e per le quali non sussista il riferimento comune del settore artistico disciplinare; c) Il Conservatorio può riconoscere come crediti le conoscenze e le abilità professionali maturate nell ambito di riferimento della specifica disciplina. 7. Al fine di evitare l obsolescenza dei contenuti conoscitivi e delle competenze acquisite, il Consiglio Accademico stabilisce, ove ritenuto necessario, i tempi di acquisizione dei crediti e le relative forme di verifica. 8. All atto dell iscrizione lo studente può richiedere il riconoscimento di attività professionali e didattiche già maturate esternamente al Conservatorio, attestate da idonea documentazione. Art. 33. (Competenze linguistiche) 1. Il Conservatorio organizza, anche in convenzione, appositi corsi per l apprendimento obbligatorio di una lingua dell Unione Europea, oltre all italiano, tenendo conto del grado di preparazione iniziale degli studenti. 19
20 2. I crediti relativi alla conoscenza di una lingua comunitaria possono essere riconosciuti dalle strutture didattiche competenti anche sulla base di certificazioni rilasciate da strutture esterne al Conservatorio. 3. Gli studenti stranieri sono sottoposti alla verifica di un'adeguata conoscenza della lingua italiana: in caso di esito anche parzialmente negativo della verifica viene loro attribuito un debito formativo da compensare con l'obbligo di frequenza del corso di Lingua italiana per stranieri, ove attivato, ed il superamento dei relativi esami. Art. 34. (Esami e altre forme di verifica del profitto) 1. Gli esami di profitto e ogni altro tipo di verifica soggetta a registrazione sono sostenuti, di norma, successivamente alla conclusione dei relativi insegnamenti dallo studente che abbia ottenuto le eventuali attestazioni di frequenza e rispettato le propedeuticità richieste dai singoli ordinamenti; egli deve altresì essere in regola con il versamento delle tasse e dei contributi. 2. I regolamenti dei singoli corsi di studio disciplinano le modalità di verifica del profitto ai fini della acquisizione dei crediti corrispondenti alle attività formative seguite e della prosecuzione della carriera. 3. In particolari casi, disciplinati nei regolamenti dei corsi di studio, l esame o altra forma di verifica del profitto di discipline esecutive possono svolgersi per gruppi facendo salva comunque la riconoscibilità e valutabilità dell apporto individuale. 4. Nel caso di attività didattica articolata in forme diverse o in più moduli, le strutture didattiche potranno prevedere un unica verifica che comprenda l accertamento del profitto raggiunto per ciascuna delle suddette attività. 5. A seconda di quanto disposto dai regolamenti didattici del corso di studio, gli accertamenti di norma danno luogo a votazione ma possono anche consistere in un giudizio di idoneità. 6. Il voto è sempre espresso in trentesimi e l esame s intende superato con una votazione minima di diciotto trentesimi. Quando il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti può essere attribuita all unanimità la lode. 7. Il regolamento didattico del corso di studio può prevedere, oltre alle verifiche di carattere ordinario a cura delle commissioni d esame, altre forme di attribuzione del credito. 8. Gli esami di profitto possono essere pratici, scritti e/o orali; si possono prevedere anche forme articolate di accertamento, eventualmente composte di prove successive da concludersi comunque con una valutazione finale. 9. I verbali degli esami di profitto sono validi se firmati dall intera commissione; lo studente è tenuto a firmare il verbale all atto del riconoscimento dell identità, quale attestazione di presenza alla prova. 10. Lo studente ha facoltà di ritirarsi durante lo svolgimento dell esame. 20
21 11. Gli esami sostenuti nel periodo dal 1 novembre al 30 aprile dell anno accademico successivo possono essere pertinenti all anno accademico precedente. 12. Fatti salvi i casi di iterazione, non è consentita la ripetizione di un esame già superato o di un corso di cui si abbia avuto il riconoscimento. Art. 35. (Periodi di studio effettuati presso altro istituto italiano o estero) 1. Il Conservatorio favorisce gli scambi di studenti con istituti italiani o esteri di corrispondente sulla base di programmi internazionali di mobilità o di apposite convenzioni. 2. Lo studente ammesso a trascorrere un periodo di studio all estero è tenuto a indicare le attività formative che intende svolgere presso l istituto convenzionato. Tale proposta deve essere approvata sulla base di documentazione attestante le caratteristiche delle attività programmate (crediti didattici, numero di ore di lezione e di esercitazione, contenuti formativi, ecc.). 3. I periodi di studio trascorsi presso gli istituti convenzionati sono di norma riconosciuti allo studente in base a: a) Crediti acquisiti mediante verifica di profitto effettuata presso l istituto convenzionato; b) Frequenza effettuata presso l istituto convenzionato, ritenuta valida ai fini di verifica interna di profitto, anche prevedendo integrazioni ove necessarie; c) Periodo di preparazione della prova finale per il conseguimento del titolo di studio; d) Tirocinio e altre attività formative. 4. Al termine del periodo di permanenza all estero, sulla base della certificazione esibita, viene effettuato il riconoscimento delle attività formative svolte all estero. 5. Le conversioni dei voti, secondo il sistema italiano, sono effettuate sulla base delle modalità di trasformazione previste dal sistema ECTS. Art. 36. (Conseguimento del titolo di studio e prova finale) 1. Il titolo di studio è conferito previo superamento della prova finale. La prova finale ha la funzione di mettere in luce le competenze acquisite dal candidato durante il percorso formativo. Lo studente è ammesso a sostenere la prova finale dopo avere maturato tutti i crediti previsti dal piano di studi. 2. Di norma la prova finale è costituita da una parte interpretativa esecutiva o compositiva svolta in una delle discipline caratterizzanti del corso di studî, eventualmente integrata dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico scientifico. 21
22 3. Il voto finale è espresso in centodecimi, con eventuale lode. Il voto finale non può essere inferiore alla media ponderata, rapportata a centodecimi, delle votazioni conseguite nell intero percorso formativo. La media ponderata dei voti può essere integrata dalla Commissione con un punteggio non superiore a 6/110. L eventuale lode deve essere assegnata all unanimità dalla Commissione. 4. La media ponderata è calcolata nel seguente modo: a) Per ogni esame superato si moltiplica il voto ottenuto per il numero di crediti attribuiti alla disciplina. La somma dei punteggi così ottenuti fornisce la sommatoria VC=Voto*Crediti. Le valutazioni di idoneità, l assolvimento di eventuali debiti formativi e la verifica della conoscenza della lingua straniera non influiscono sul calcolo della media. c) La somma del numero di crediti degli esami sostenuti fornisce la sommatoria dei crediti SC. d) La divisione di VC per SC fornisce la media ponderata. 5. La Commissione può attribuire, con decisione unanime, la menzione d onore o altre forme di riconoscimento accademico. 6. Lo svolgimento delle prove finali di diploma accademico di primo e di secondo è pubblico e pubblico è l atto della proclamazione del risultato finale. 7. Il Conservatorio rilascia, come supplemento al diploma, un certificato che riporta, secondo modelli conformi a quelli adottati dai paesi europei, le principali indicazioni relative al curricolo seguito dallo studente per conseguire il titolo stesso. Art. 37. (Passaggi di corso e prosecuzione degli studi) 1. Lo studente di un corso accademico di primo o di secondo può chiedere in qualunque anno di corso, con domanda inoltrata al Direttore, il passaggio ad altro corso di studio di corrispondente attivato presso il Conservatorio, con il riconoscimento totale o parziale dei crediti eventualmente già acquisiti ai fini del conseguimento del relativo titolo di studio. 2. I passaggi ad altri corsi di studio sono condizionati al superamento delle relative prove di ammissione. 3. I termini per la presentazione delle domande di passaggio di corso sono determinati dal consiglio accademico, sentite le competenti strutture didattiche. Art. 38. (Trasferimenti) 1. Lo studente può chiedere il trasferimento da altro istituto con domanda indirizzata al Direttore, di norma entro il 31 luglio. 2. I trasferimenti si effettuano nel numero di posti disponibili. Eventuali criteri di selezione sono stabiliti dal Consiglio accademico. 22
23 3. Per gli studenti dei quali sia stato accolto il trasferimento, viene determinato l ulteriore svolgimento della carriera valutando l eventuale convalida degli esami sostenuti, il riconoscimento totale o parziale dei crediti in precedenza acquisiti e indicando l eventuale debito formativo da assolvere. 4. Possono essere previste eventuali attività integrative ad uso degli studenti che provengono per trasferimento e ai quali siano stati attribuiti debiti formativi. 5. Non sono accettate domande di trasferimento di studenti che debbano sostenere la sola prova finale per il conseguimento del titolo di studio o che abbiano sostenuto il solo esame di selezione ai fini dell ammissione. Art. 39. (Sospensione e rinuncia agli studi) 1. Lo studente può richiedere la sospensione degli studi per uno o più anni accademici per iscriversi e frequentare corsi di studio presso istituti di pari grado italiani o esteri, o per altri documentati motivi. La sospensione è concessa dal Direttore. La riammissione è concessa fatta salva l effettiva disponibilità del posto. 2. Nel periodo di interruzione o di sospensione degli studi, lo studente non è tenuto al versamento delle tasse e dei contributi. L importo da versare all atto della ripresa degli studi è stabilito dal Consiglio di amministrazione. 3. Qualora sia accordata la sospensione degli studi, il mantenimento del posto, valutate la domanda di sospensione e la situazione delle iscrizioni, può essere concesso dal Direttore sentito il Consiglio Accademico. In tal caso lo studente è tenuto a versare l importo stabilito dal Consiglio di amministrazione. 4. Lo studente può rinunciare in qualsiasi momento al proseguimento della propria carriera, manifestando in modo esplicito la propria volontà con un atto scritto. La rinuncia è irrevocabile, tuttavia essa non esclude la possibilità di una nuova immatricolazione anche al medesimo corso di studio, con regolare esame di ammissione. 5. Conseguentemente alla rinuncia esplicita dello studente, il Conservatorio rilascia la certificazione della carriera svolta e dei crediti conseguiti fino a quel momento. In caso di nuova immatricolazione l eventuale riconoscimento dei crediti acquisiti è operato dalla competente struttura didattica previa verifica della loro non obsolescenza. 6. Lo studente che dopo aver rinunciato agli studi sia stato riammesso alla prosecuzione della carriera è tenuto a versare il contributo relativo alla ricognizione degli studi nella misura stabilita dal Consiglio di amministrazione. 7. Lo studente che non rinnovi l iscrizione entro sei mesi dalla scadenza dei termini è considerato rinunciatario. 23

References: articolo 10
 articolo 15
 Art. 1
 Art. 2
 Art. 3
 Art. 4
 Art. 5
 Art. 6
 Art. 7
 Art. 8
 Art. 9
 Art. 10
 Art. 11
 Art. 12
 Art. 13
 Art. 14
 Art. 15
 Art. 16
 Art. 17
 Art. 18
 Art. 19
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 Art. 21
 Art. 22
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 Art. 51
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 Art. 39