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Timestamp: 2017-08-18 03:01:25+00:00

Document:
Corso di laurea: Economia e comunicazione per il management e l’innovazione A.A. 2017/2018
La valutazione della capacità dello studente di esprimere giudizi in modo autonomo è condotta tramite la stesura di elaborati personali, sia nell'ambito dei singoli moduli che nella prova finale. I laureati devono avere la capacità di raccogliere ed interpretare i dati (normalmente nel proprio campo di studio) ritenuti utili a determinare giudizi autonomi, inclusa la riflessione su temi sociali, scientifici o etici ad essi connessi.
L'utilizzo di lavori di gruppo e lo sviluppo di business games permettono allo studente di affinare le abilità comunicative. La valutazione complessiva delle abilità raggiunte
è prevista nella prova finale.
I laureati magistrali hanno sviluppato capacità di apprendimento che consentono loro di studiare in modo ampiamente auto-gestito e autonomo. In particolare, il corso di laurea prepara anche all'accesso a formazione superiore e consentirà perciò di intraprendere ulteriori percorsi di formazione superiori quali master presso sedi universitarie
nazionali ed internazionali e dottorati di ricerca in scienze economico-aziendali.
Tali capacità sono sviluppate con gli strumenti didattici tradizionali, con attività di laboratorio, svolte singolarmente e in gruppo. I laureati devono aver sviluppato quelle capacità di apprendimento che sono loro necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.
Diploma di Laurea di classe L-18, L-20 o L-33, purché il laureato sia in possesso di almeno 60 CFU acquisiti nei SSD di base e caratterizzanti previsti nella tabella allegata al DM 16 marzo 2007 per la Classe L-18.
Per i laureati di altre classi, possesso di almeno 72 CFU acquisiti nei SSD di base e caratterizzanti previsti nelle tabelle allegate al DM. 16 marzo 2007 per le classi 18 e 33 e/o nei SSD da MAT/01 a MAT/09 inclusi, INF/01, ING-IND-16, ING-IND/35, ING-INF/03, ING-INF/04 e ING-INF/05, nel rispetto di vincoli distributivi minimi tra ambiti fissati nel Regolamento didattico del Corso di Studio.
Il Regolamento didattico del corso di studio disciplina altresì le modalità di verifica della personale preparazione degli studenti, ivi inclusa la conoscenza della lingua inglese almeno a livello B2.
Regolamento didattico del Corso di studio in “Economia e comunicazione per il management e l’innovazione”/” Economics and communication for management and innovation” (classe LM-77)
Art. 1) Denominazione del Corso di studio
È istituito presso la Facoltà di Economia e la Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione della Sapienza Università di Roma, presso la Facoltà di Scienze della comunicazione dell’Università degli Studi di Teramo, il Corso di studio Magistrale in Economia e comunicazione per il management e l’innovazione/Economics and communication for management and innovation, appartenente alla Classe LM-77 delle lauree in Scienze economico-aziendali.
Art. 2) Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2)
Modalità di accesso: Prova di ammissione per Corsi ad accesso programmato (50 posti)
•	L-20 (D.M. 270/04) e 14 (D.M. 509/99) – Scienze della comunicazione o L-33 33 (D.M. 270/04) e 28 (D.M. 509/99) – Scienze economiche, purché il laureato sia in possesso di almeno 60 CFU acquisiti nei SSD di base e caratterizzanti previsti nella tabella allegata al DM 16 marzo 2007 per la Classe 18.
Per i laureati di altre classi, possesso di almeno 72 CFU acquisiti nei SSD di base e caratterizzanti previsti nelle tabelle allegate al DM. 16 marzo 2007 per le classi 18 e 33 e/o nei SSD da MAT/01 a MAT/09 inclusi, INF/01, ING-IND-16, ING-IND/35, ING-INF/03, ING-INF/04 e ING-INF/05, nel rispetto di vincoli distributivi minimi tra ambiti, illustrati sul sito della Facoltà di Economia.
https://web.uniroma1.it/fac_economia/economia_comunicazione_management
Art. 3) Obiettivi formativi specifici e descrizione del percorso formativo
Il Corso di studio magistrale si propone di formare futuri dirigenti di aziende pubbliche e private in grado di affrontare con dimestichezza tematiche di assoluta attualità e fonti di nuove professionalità con uno specifico taglio strettamente connaturato al carattere di laurea magistrale in campo economico aziendale.
I laureati magistrali in "Economia e comunicazione per il management e l’innovazione " devono:
•	avere a disposizione conoscenze approfondite nel campo della gestione aziendale, dell'economia, del diritto e nell'ambito matematico-statistico in maniera da potere affrontare le complesse problematiche relative alla gestione di impresa con particolare attenzione a tematiche di carattere innovativo, sempre più presenti all'interno delle aziende;
•	avere a disposizione conoscenze in merito alle attività di conduzione e gestione aziendale, in specifica maniera in connessione con la complessa attività di internazionalizzazione delle imprese sul mercato;
•	possedere spiccate abilità nel coordinare, organizzare e gestire relazioni e processi comunicativi;
•	possedere adeguate conoscenze metodologiche per l’elaborazione e l’uso di strumenti per la raccolta e l’analisi dei dati riguardanti i fabbisogni, le opinioni e i comportamenti delle aziende;
•	possedere specifiche nozioni in merito allo sfruttamento concreto dell'innovazione tecnologica all'interno delle aziende.
Le figure professionali che ci si propone di creare con il Corso di studio magistrale in "Economia e comunicazione per il management e l’innovazione " possiedono:
•	approccio sistemico e coerente in rapporto alle tematiche relative all'implementazione aziendale delle normative europee relative alla certificazione di qualità del sistema produttivo;
•	visione approfondita relativamente all'applicazione della tecnologia a livello sia di pubblica amministrazione che di contesto privato.
L'offerta formativa del Corso di studio magistrale in "Economia e comunicazione per il Management e l’innovazione" è, pertanto, fondamentalmente multidisciplinare pur richiedendo, in ragione delle tematiche trattate, approfondimenti negli ambiti specifici delle discipline citate nella denominazione.
Art. 4) Risultati di apprendimento attesi espressi tramite i descrittori europei del titolo di studio (DM 16/03/2007, art. 3, comma7)
•	pianificare e gestire l'attività in un'ottica di innovazione e di qualità, prestando particolare attenzione alle dinamiche di mercato e alla corretta allocazione delle risorse;
•	avere un'adeguata padronanza di metodologie e di tecniche di identificazione, misurazione e gestione dei rischi.
I laureati magistrali sono capaci di applicare le loro conoscenze e capacità di comprensione in maniera da dimostrare un approccio professionale al loro lavoro, e possiedono competenze adeguate, non solo per ideare e sostenere argomentazioni e per risolvere problemi nel campo degli studi economico-aziendali, ma anche per risolvere problemi aventi ad oggetto tematiche innovative o non familiari, inserite in contesti più ampi connessi allo studio delle scienze economico-aziendali.
In particolare il laureato magistrale è in grado di:
•	redigere piani di marketing internazionali;
•	impostare analisi e ricerche di mercato internazionali;
•	impostare e supportare piani di sviluppo aziendale all'estero;
•	gestire progetti complessi orientati all'innovazione;
•	fornire consulenza tributaria internazionale.
•	analizzare problemi, con consapevolezza delle proprie capacità;
•	saper pianificare l'attività lavorativa propria e altrui;
•	coordinare gruppi di lavoro internazionali;
•	usare appropriate tecniche e metodi di valutazione anche basate su modelli statistici;
•	motivare altri soggetti.
I laureati magistrali hanno sviluppato capacità di apprendimento che consentono loro di studiare in modo ampiamente auto-gestito e autonomo. In particolare, il Corso di studio prepara anche all'accesso a formazione superiore e consentirà perciò di intraprendere ulteriori percorsi di formazione superiori quali master presso sedi universitarie
Art. 5) Ambiti occupazionali previsti
- Esperti di responsabilità elevata e consulenti nelle funzioni di amministrazione, gestione di imprese industriali, commerciali, di servizi e degli intermediari finanziari;
- Responsabile di uffici e istituzioni pubbliche e private, nazionali o internazionali.
Art. 6) Calendario e articolazione delle attività didattiche
Art. 7) Attività ad autonoma scelta dello studente
A tal riguardo il Corso di studio magistrale in Economia e comunicazione per il management e l’innovazione prevede che i crediti previsti per le attività a scelta (9 CFU complessivi) debbano essere ottenuti mediante moduli didattici erogati dai Corsi di laurea magistrale della Facoltà di Economia e la Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione nei limiti previsti dal Manifesto degli Studi della Sapienza Università di Roma, e dalla delibera del C.d.F. del 28 marzo 2012.
Art. 8) Modalità di frequenza e studenti part time
Art. 11) Prova finale
Alla prova finale, il Corso di studio in Economia e comunicazione per il management e l’innovazione, riserva 18 cfu.
La prova finale consiste nella preparazione e nella discussione di una tesi, redatta in lingua inglese ed elaborata in modo originale dallo studente, sotto la guida di uno o più docenti, anche tramite una ricerca empirica, volta all’approfondimento di problematiche affrontate nel percorso formativo
Art. 12) Periodi di studio all’estero
Art. 13) Trasferimento da altri corsi di studio
1049427 - DIGITAL CONTENT PROCESSING (obiettivi)
Il corso mira a fornire agli studenti una conoscenza relativamente sia alla struttura dei computer e sia ai sistemi operativi. Prosegue fornendo conoscenze teoriche e metodologiche per la raccolta, la rappresentazione e l’analisi di dati eterogenei. Il corso si conclude introducendo aspetti tecnologici ed innovativi delle reti di computer.
9 INF/01 72 - - - Attività formative affini ed integrative ENG
1049387 - EUROPEAN UNION LAW (obiettivi)
Il corso di Diritto dell’Unione europea si propone di fornire agli studenti la necessaria formazione giuridica avanzata relativamente all’ordinamento dell’Unione europea, che ormai è il punto di riferimento giuridico fondamentale nelle attività produttive e commerciali delle imprese pubbliche e private.
6 IUS/14 48 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
Il Corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze di base indispensabili per la gestione delle tematiche riguardanti l’innovazione d’impresa.
A tal fine, affronta sia tematiche di carattere teorico che argomenti afferenti ad applicazioni aziendali.
Gli studenti che abbiano superato l'esame saranno in grado di applicare le basi della strategia orientata all'interno di una prospettiva di gestione dell'innovazione.
Gli studenti potranno capire quali fattori hanno un impatto sulla redditività e il successo di mercato e impareranno attraverso l’analisi dei comportamenti di imprese di successo.
Lo studio di casi aziendali permetterà agli studenti di mettere in pratica alcuni degli strumenti studiati in un contesto reale.
Altri risultati di apprendimento risulteranno dall’approfondimento delle questioni relative all’analisi del mercato e della concorrenza, all'organizzazione interna e al lavoro di squadra, alla formulazione e all'attuazione di una strategia di innovazione tecnologica e alla gestione del progetto.
3 SECS-P/13 24 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
1049390 - ENTERPRISE COMMUNICATION MANAGEMENT (obiettivi)
Il corso intende fornire un esaustivo ed aggiornato quadro della gestione delle comunicazioni in azienda e offrire agli studenti la comprensione dei concetti e degli strumenti della comunicazione di impresa. In particolare, al termine del corso gli studenti impareranno:
- la cronica necessità ed il ruolo strategico della comunicazione nelle imprese e nella promozione di processi di innovazione sociale e culturale;
- le basi e le prospettive delle specifiche discipline e delle aree emergenti della comunicazione di impresa (pubblicità, pubbliche relazioni, marchio, relazioni con i media, comunicazione organizzativa, CSR);
- le basi e le prospettive di discipline specifiche ed aree emergenti della comunicazione di impresa (social media, comunicazione di crisi, giornalismo di impresa, comunicazione interculturale);
- abilità professionali per analizzare e gestire la comunicazione nelle aziende;
- abilità di scrittura professionale e parlare in pubblico.
12 SPS/08 96 - - - Attività formative affini ed integrative ENG
1049392 - CUSTOMER SATISFACTION AND CUSTOMER BEHAVIOR (obiettivi)
L'insegnamento presenterà e analizzerà i modelli teorici e gli strumenti analitici necessari per comprendere il comportamento del consumatore e quali fattori contribuiscono a formare le scelte e a costituire i meccanismi della (auto)valutazione della soddisfazione dei bisogni e delle aspettative.
Approfondimenti specifici riguarderanno i processi relazionali ed interazionali dell’attore sociale nei principali contesti di consumo. Ai fini dell’analisi dei comportamenti di consumo, saranno forniti strumenti per comprendere l’interazione tra processi cognitivi, dimensioni motivazionali, affettive e di personalità, processi di costruzione sociale della conoscenza e dinamiche culturali.
- CUSTOMER BEHAVIOR (obiettivi)
3 M-PSI/05 24 - - - Attività formative affini ed integrative ENG
- CUSTOMER SATISFACTION (obiettivi)
6 SPS/07 48 - - - Attività formative affini ed integrative ENG
1049428 - DATA AND MULTIMEDIA SYSTEMS (obiettivi)
La finalità del Corso è quella di fornire allo studente i principi di base delle applicazioni multimediali, introducendolo allo studio e all’analisi dei dati e dei segnali multimediali. Il principale obiettivo formativo è quello di introdurre lo studente allo sviluppo di una applicazione o di un sistema multimediale, all’analisi dettagliata delle differenti tipologie di dati utilizzati da un sistema o da una applicazione multimediale e allo studio delle principali tecniche di analisi ed elaborazione di dati multimediali. Lo studente matura una competenza nell'architettura e nelle tecnologie impiegate in un sistema multimediale orientato alla comunicazione.
1056081 - APPLIED STATISTICS (obiettivi)
AAF1575 - FURTHER KNOWLEDGE FOR PLACEMENT ON THE JOB MARKET 3 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ENG
AAF1754 - JOB TRAINING AND GUIDANCE 3 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ENG
AAF1574 - DISSERTATION (obiettivi)
Il Corso si propone di offrire una trattazione completa e aggiornata del management della comunicazione di impresa, e di fornire agli studenti i concetti e gli strumenti della corporate communication. In particolare, alla fine del Corso gli studenti avranno acquisito conoscenze e competenze sui seguenti argomenti:
· l'importanza e il ruolo strategico della Comunicazione nelle imprese contemporanee e nella promozione di processi di innovazione sociale e culturale.
· le questioni fondamentali che definiscono l'area tradizionale della corporate communication (pubblicità, relazioni pubbliche, media relations, comunicazione organizzativa, Csr)
· the key issues and perspectives of specific disciplines and emerging areas of enterprise communication (). le questioni e le prospettive fondamentali delle discipline specifiche e delle nuove frontiere della comunicazione di impresa (social media, comunicazione di crisi, brandjournalism, comunicazione interculturale)
· competenze di scrittura professionale e di public speaking.
1056036 - ECONOMIC POLICY AND MARKETS 6 SECS-P/02 48 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
1056035 - ICT FOR ORGANIZATION 9 INF/01 72 - - - Attività formative affini ed integrative ENG
1056038 - INNOVATION MANAGEMENT 9 SECS-P/07 72 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
1056037 - TAX LAW 9 IUS/12 72 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
1056039 - ECONOMICS FOR MANAGEMENT 6 SECS-P/01 48 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
1056041 - MANAGEMENT AND BUSINESS STRATEGY 6 SECS-P/07 48 - - - Attività formative caratterizzanti ENG
1056040 - SOCIOLOGY FOR GLOBALIZATION 6 SPS/09 48 - - - Attività formative affini ed integrative ENG
1056042 - STATISTICS FOR BUSINESS 6 SECS-S/01 48 - - - Attività formative caratterizzanti ENG

References: Art. 1

Art. 2

Art. 3

Art. 4
 art. 3

Art. 5

Art. 6

Art. 7

Art. 8

Art. 11

Art. 12

Art. 13