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Timestamp: 2019-11-15 23:02:13+00:00

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Orden EDU/40/2009 de 22 de abril, por la que se regulan las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Cantabria
Artículo 3 Convocatorias e inscripción
Artículo 6 Elaboración del contenido de las pruebas
Artículo 8 Calificaciones y actas de evaluación
Artículo 9 Reclamaciones
Artículo 11 Certificaciones
Orden ECD/116/2012 12 Dic., CA Cantabria (regula las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en ESO para personas mayores de dieciocho años) Cantabria.
O [CANTABRIA] EDU/40/2009, 22 abril, derogada por la disposición derogatoria única de la O [CANTABRIA] ECD/116/2012 12 diciembre, que regula las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Cantabria («B.O.C.» 19 diciembre) el 20 de diciembre de 2012.
1. Las pruebas serán convocadas por resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente en dos convocatorias de carácter ordinario, una en el mes de junio y otra en el mes de septiembre, pudiendo convocarlas en otras fechas de forma extraordinaria.
2. Las personas que deseen participar en estas pruebas deberán formalizar su solicitud de inscripción conforme al modelo que figura como Anexo I de la presente orden.
3. En la resolución que convoque las pruebas se establecerán los procedimientos de inscripción, el calendario de realización, los centros educativos donde se vayan a realizar las pruebas, duración de las pruebas y cuantas directrices se consideren necesarias para el correcto desarrollo de las mismas.
1. Las pruebas se organizarán en tres ámbitos de conocimiento: ámbito de comunicación, ámbito social y ámbito científico tecnológico.
2. El ámbito de comunicación recoge los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Lengua castellana y literatura y Primera lengua extranjera. El ámbito social incluye los referidos a las materias de Ciencias sociales, geografía e historia, Educación para la ciudadanía, los aspectos de percepción recogidos en el currículo de Educación plástica y visual y Música. El ámbito científico-tecnológico incluye aquellos referidos a las materias de Ciencias de la naturaleza, Matemáticas, Tecnologías y a los aspectos relacionados con la salud y el medio natural recogidos en el currículo de Educación Física.
3. Las pruebas constarán de tres partes, una para cada ámbito de conocimiento. La parte correspondiente al ámbito lingüístico estará divida en dos ejercicios, uno de Lengua castellana y literatura y otro correspondiente a la lengua extranjera, bien sea de Inglés o de Francés.
4. Las pruebas se realizarán de forma simultánea en una sola jornada y en dos sesiones: mañana y tarde.
1. Para aplicar y calificar las pruebas a las que se refiere la presente Orden se constituirán tribunales, compuestos por profesores de Enseñanza Secundaria, preferentemente con destino en los centros de Educación de personas adultas donde se desarrollen las pruebas o en otros centros de Educación personas adultas de la Comunidad Autónoma de Cantabria, dejando constancia del acto mediante la cumplimentación del acta correspondiente, según el modelo recogido en el Anexo II de la presente orden.
2. Los tribunales constituidos aplicarán y calificarán las pruebas en las dos convocatorias anuales.
3. Los tribunales serán nombrados por el titular de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente a la vista de los solicitantes inscritos en las pruebas. Si en un mismo centro, por razones de número de solicitudes hubiera que ampliar el número de tribunales, estos se nombrarán siguiendo los mismos criterios establecidos en presente artículo.
4. Cada tribunal estará compuesto por, al menos, tres miembros, uno de los cuales será nombrado presidente y otro, el de menor edad, actuará como secretario. Entre los componentes de cada tribunal deberá haber, al menos, un profesor especialista de cada uno de los ámbitos de conocimiento en los que se estructuran las pruebas.
5. Cuando en el centro donde se vayan a realizar las pruebas, el director o algún miembro del equipo directivo sean profesores de Enseñanza Secundaria, desempeñarán preferentemente el cargo de presidentes.
1. Las pruebas para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria serán comunes para todos los tribunales.
2. La Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente establecerá los criterios para la elaboración y valoración de las pruebas.
3. Para la elaboración de las mismas se tendrán como referente los aspectos básicos del currículo de la Educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma de Cantabria, establecido en la Orden EDU/2/2009, de 2 de enero, por la que se establece la ordenación y el currículo de la Educación secundaria para las personas adultas en la Comunidad Autónoma de Cantabria y las condiciones para la evaluación, promoción y titulación.
1. Aquellas personas que hayan cursado y superado áreas, materias, grupos de materias, ámbitos, módulos o niveles de los que se establecen en el Anexo III, podrán solicitar la convalidación de partes de las pruebas según la tabla de equivalencias recogida en dicho Anexo.
2. Las certificaciones que acrediten haber superado las enseñanzas recogidas en el anexo del punto anterior se presentarán en fotocopia compulsada junto con la solicitud de adscripción a las pruebas.
3. A la vista de la documentación aportada por el solicitante, el director del centro donde vaya a realizar las pruebas verificará la documentación presentada y, si procede, establecerá las convalidaciones correspondientes.
4. En los listados de admitidos a las pruebas figurarán los ámbitos convalidados con otras enseñanzas, indicando CV para los ámbitos superados por convalidación y SCA para los ámbitos superados en convocatorias de pruebas anteriores.
5. Los listados de solicitantes admitidos y excluidos, se harán públicos según los modelos que figuran en los Anexos IV y V.
6. Excepcionalmente, con posterioridad al plazo de inscripción, las personas que no hubieran presentado en su momento las acreditaciones académicas que permitieran la convalidación de partes de las pruebas o cuya situación académica hubiera cambiado desde que presentó la solicitud, podrán presentarse al presidente del tribunal, previamente a la realización de las pruebas, para que puedan ser eximidas de la realización de la parte que corresponda. En caso de que dicha exención proceda, se hará constar en el acta de evaluación junto con una diligencia que explique esta circunstancia y adjuntando la certificación aportada.
7. Si por alguna circunstancia extraordinaria, una vez finalizadas las pruebas y efectuadas las correspondientes propuestas de expedición de títulos, alguna persona de las inscritas hubiera superado algún ámbito y no hubiera presentado en su momento las acreditaciones académicas que permitieran la convalidación de partes de las pruebas y reuniera los requisitos para la expedición del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, podrá solicitar al director del centro donde se realizaron las pruebas, la tramitación de la propuesta de expedición del mismo. Una vez verificada la documentación aportada, el director del centro hará constar mediante diligencia esta incidencia en el acta de evaluación del tribunal en el que estuvo inscrito y tramitará la expedición del título correspondiente ante la Consejería de Educación. Asimismo, certificará, a petición del interesado, el tener superados los ámbitos de conocimiento de que constan las pruebas y que está pendiente la expedición del título.
1. Cada tribunal calificará las pruebas y cumplimentará el acta de evaluación según el modelo del Anexo VI de la presente Orden.
2. La calificación será global en cada ámbito de conocimiento y se expresará en los siguientes términos, según se establece en el artículo 6.1 de la Orden EDU/56/2007, de 28 de noviembre, por la que se establecen las condiciones para la evaluación, promoción y titulación en Educación Secundaria Obligatoria en al Comunidad Autónoma de Cantabria: Insuficiente (IN), Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT), Sobresaliente (SB), considerándose calificación negativa el Insuficiente y positivas todas las demás. Dicha calificación irá acompañada de una calificación numérica, sin emplear decimales, en una escala de uno a diez, aplicándose las siguientes correspondencias.
3. Cuando el alumno no se presente a dicha prueba, se reflejará como No Presentado (NP).
4. Los ámbitos de conocimiento superados en las pruebas tendrán validez para sucesivas convocatorias y tendrán validez en todo el territorio nacional.
5. Los ámbitos superados en convocatorias anteriores y los que hayan sido convalidados con otras enseñanzas se reflejarán en el acta según lo establecido en el artículo 7.4.
6. Cada tribunal cumplimentará la ficha de los datos estadísticos según el modelo que figura en el Anexo VII de la presente orden.
Los centros en los que se hayan constituido los tribunales archivaran la documentación relativa a las pruebas y remitirán una copia del acta de evaluación y de la ficha de datos estadísticos a la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente.
1. Los resultados de las pruebas se harán públicos en los tablones de anuncios de los centros donde se celebren las pruebas y en los lugares donde se determine en la correspondiente convocatoria.
2. Los participantes que estuvieran en disconformidad con los resultados obtenidos, tendrán dos días hábiles, desde la publicación de los resultados de las pruebas, para presentar reclamaciones por escrito al presidente del tribunal según el modelo que figura en el Anexo VIII.
3. Finalizado el plazo de reclamaciones, el tribunal, en el plazo de dos días hábiles, resolverá las reclamaciones, y se lo comunicará a los interesados mediante el modelo que figura en el Anexo IX.
4. En el caso de que, como resultado de la reclamación, alguna calificación fuese modificada, se añadirá en el acta la oportuna diligencia de modificación.
5. En supuesto de que el interesado no esté de acuerdo con la resolución de las reclamaciones se podrá interponer recurso de alzada ante el titular de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente en el plazo de un mes a partir del día siguiente de la notificación de la resolución. La resolución del recurso de alzada pondrá fin a la vía administrativa.
1. Las personas que tengan calificación positiva en cada uno de los tres ámbitos de conocimiento cumplirán los requisitos para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
2. Los directores de los centros donde se hayan realizado las pruebas, vistas las actas de evaluación, propondrán para la expedición del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria a aquellas personas que tengan superados todos los ámbitos de conocimiento. Dicha propuesta, debidamente formalizada, será remitida a la Dirección General de Coordinación y Política Educativa según el modelo establecido por la Consejería de Educación para la expedición de títulos.
3. Una vez expedidos los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, serán remitidas a los Centros que propusieron la expedición de los mismos, quienes lo comunicarán a los interesados para que procedan a retirarlos.
4. En el libro de registro de títulos del centro se harán constar los datos de expedición y entrega de los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria que se hayan tramitado como consecuencia de la realización de las pruebas a las que se refiere la presente orden.
1. El secretario del tribunal, con el visto bueno del presidente, expedirá a quienes hayan obtenido calificación positiva en todos los ámbitos de conocimiento una certificación, según el modelo del Anexo X, que acredite haber superado todos los ámbitos y que se le propone para la expedición del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
2. En el caso de no superar las pruebas en su totalidad, a los aspirantes que hayan obtenido calificación positiva en alguno de los ámbitos de conocimiento se les expedirá una certificación que acredite dicha superación con indicación de la calificación obtenida, según el modelo que figura en el Anexo XI.
3. A los interesados que precisen justificar la asistencia a las pruebas y lo soliciten, se les extenderá la correspondiente justificación, según el modelo del Anexo XII, firmado por el presidente del tribunal.
Quedan derogadas la Orden de 20 de noviembre de 2002, por la que se establecen las pruebas para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria para personas mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Cantabria, la Orden de 19 de marzo de 2004, por la que se modifica la Orden de 20 de noviembre de 2002, anteriormente mencionada, y cuantas disposiciones de igual o menor rango se opongan a lo dispuesto en la presente Orden.
Orden Educación y Juventud 20 Nov. 2002 CA Cantabria (pruebas para la obtención directa del título de graduado en educación secundaria para personas mayores de dieciocho años) Orden Educación 19 Mar. 2004 CA Cantabria (modificación de la Orden 20 Nov. 2002, por la que se establecen las pruebas para la obtención directa del título de graduado en educación secundaria para personas mayores de dieciocho años)

References: Artículo 3

Artículo 6

Artículo 8

Artículo 9

Artículo 11
 resolución 
 resolución 
 artículo 6
 artículo 7
 resolución 
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