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Timestamp: 2018-12-11 07:49:47+00:00

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UMSS: defender y ampliar la lucha por la calidad de la educación | Lucha de Clases
UMSS: defender y ampliar la lucha por la calidad de la educación
por Juventud Marxista de Bolivia|Publicada el 14 de mayo de 2015
Desde la Juventud Marxista de Bolivia expresamos nuestra plena solidaridad a la lucha de los universitarios de la UMSS de Cochabamba contra la resolución que, en violación de cualquier norma de la Autonomía Universitaria, dispone la titularización de docentes sin examen de competencia. Exigimos la liberación sin ningún cargo judicial de todos los compañeros universitarios detenidos y la anulación de la resolución que ha desencadenado el conflicto.
El rector de la UMSS se ha atrincherado y encaprichado en la defensa de una resolución que la comunidad universitaria nacional y sus instituciones consideran ilegitima. La Tercera Conferencia Nacional Extraordinaria de Universidades determinó no acreditar la titularización de docentes extraordinarios dispuesta con una resolución que el rector de la UMSA de La Paz ha caracterizado de ilegal. El mismo Vicepresidente Álvaro García Linera, ex docente de la UMSS, ha defendido públicamente que la titularización docente sea por examen de competencia, lamentando pero que “por culpa de unos cuantos” la casa superior de estudios de Cochabamba esté cerrada.
En la misma línea organizaciones estudiantiles afines al MAS dentro de la UMSS, aun expresando su crítica a la resolución de titularización docente parecen más enfocadas en desprestigiar a la FUL-URUS que a defender las razones de la lucha, acabando, quiérase o no, por jugar un papel de esquiroles, aún más inaceptable por la represión policiaca sufrida por las manifestaciones estudiantiles. Si la lucha es justa es también necesaria, y es ABC para cualquiera que solo participando en ella uno puede ganarse el derecho a reivindicar una gestión democrática de la misma y a proponer salidas que le permitan triunfar.
Al estado actual de las cosas no hay más salida posible: o se desmoviliza so pretexto del dialogo, como piden docentes y autoridades universitarias para ganar tiempo y fuerza, ejerciendo presiones sobre los estudiantes, o se deja sin efecto la resolución en cuestión y sobre esta base se empieza a afrontar en las sedes apropiadas (un Congreso Universitario) los problemas de fondo relacionados a las cátedras: examen de competencia, la legalización de títulos y maestrías obtenidos en el exterior, el problema de la carga de “0” horas de muchas universidades etc. Esta vía, que defendemos, o la derrota son las únicas salidas posibles a estas alturas.
La FUL-URUS ha lanzado la idea de un paro cívico proponiéndola a las diferentes organizaciones sociales de Cochabamba. La idea en abstracto es correcta: involucrar a la sociedad, la clase obrera y las organizaciones populares en los problemas de la calidad de la educación universitaria. Sin embargo es tiempo ya que el pueblo pobre y trabajador no reconoce la Autonomía Universitaria como una conquista suya, por haber hecho de la Universidad un país en el país que concede el acceso a la educación superior solo a uno de cada seis hijos de familias trabajadoras y de bajos recursos. Revertir esto sobre la base de temáticas netamente académicas solo es posible haciendo de la gestión de la lucha misma un ejemplo en el cual el pueblo pobre y trabajador pueda reflejarse.
La lucha debe defenderse y ampliarse a toda la comunidad universitaria de Cochabamba y nacional. Para ello es necesario que se impulse la convocatoria a asambleas de carrera y facultades para elegir un Comité de Movilización entre todos los principales activistas de la lucha. La manifestación nacional del pasado 9 de mayo debe tener continuidad, para que se sienta la presión de toda la comunidad universitaria de Bolivia contra la camarilla docente de la UMSS. Para ello es necesario que delegados elegidos democráticamente en la movilización de Cochabamba viajen a las diferentes universidades del país, consensuando asambleas para explicar como el antecedente generado por la resolución de la UMSS nos afecta a todos los estudiantes universitarios del país.
Huelga de hambre en la UAGRM: ¡Por un movimiento nacional de lucha estudiantil!
Desde hace algunos días el profesor José Martínez, Director de la Carrera de Sociología de la UAGRM de Santa Cruz de la Sierra, está en huelga de hambre exigiendo la convocatoria externa a concurso de mérito y examen de competencia de las asignaturas vacantes desde hace más de cuatro años. Lo acompaña y comparte esta medida extrema de presión el camarada Alan Guzmán, consejero universitario y dirigente de la Juventud Marxista de Bolivia.
El Proyecto Sucre Ciudad Universitaria: se soluciona el conflicto quedan los problemas
Hace más de 30 años, producto de la dura lucha de los estudiantes, trabajadores y pueblo en general, se consiguió materializar el “Proyecto Sucre Ciudad Universitaria” (PSCU) a través de la ley 551 de 1983. Un ambicioso proyecto que suponía un paso fuerte para la calidad académica de los estudiantes de la Universidad de San Francisco Xavier, financiado con el 10% de las regalías departamentales por concepto de hidrocarburos. El Plan Operativo Anual 2013 de la Gobernación de Chuquisaca limita el financiamiento al 20% de las regalías solo del campo petrolífero de Vuelta Grande, una reducción de casi el 50% del presupuesto del PSUC que ha motivando movilizaciones en la U.S.F.X.CH. y un amplio debate sobre el uso de estos recursos. Un acuerdo entre la Gobernación y la Universidad ha temporalmente solucionado el conflicto, dejando en el terreno problemas e interrogantes.
Publicada el 18 de noviembre de 2014
El gasto público en la educación: avances y desafíos
Con evidente satisfacción el Ministro Aguilar informaba recientemente que nuestro país es segundo solo a Cuba en cuanto a gasto público en la educación como porcentaje del Producto Interno Bruto en América Latina. Los avances están a la vista de todos; las computadoras para los profesores, los alumnos, nuevas escuelas e infraestructuras universitarias, más ítems etc. ¿Cómo ha sido posible todo esto? ¿Es suficiente? Y si no lo es ¿Por qué y cómo hacer que lo sea? Estas son las preguntas a las cuales nos proponemos responder.
Publicada el 30 de julio de 2015
¡Movilización nacional contra la toma violenta de la UMSS!
En horas de la madrugada de hoy, jueves 30 de julio de 2015, un grupo de matones ha intervenido de manera violenta la lucha estudiantil contra la titularización docente por decreto. Según los primeros informes de la policía habría al menos 25 arrestados y dos heridos graves. Mientras sacamos esta resolución un grupo de estudiantes, padres de familia y vecinos a la cabeza de la FUL habría retomado el control del campus.
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