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Timestamp: 2020-05-29 23:57:24+00:00

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SIIS Boletín infancia y juventud nº 306 septiembre 2018
Boletín infancia y juventud nº 306 septiembre 2018
Destacados Gizarteratuz 59 Prentsa 2018/09/07-09/20 [blog_SIIS.net]
Prentsa 2018/09/07-09/20
La conciliación, eje estratégico para Gipuzkoa
Noticias de Gipuzkoa - 20 de Septiembre de 2018
Las empresas apuestan por la igualdad, pero tienen problemas para garantizar la conciliación en algunos puestos de horarios flexibles. .
Público - 19 de Septiembre de 2018
Uno de cada cuatro casos se produce a través de internet y las redes sociales. El 90% de las víctimas sufren problemas psicológicos como ansiedad, síntomas depresivos o miedo permanente. .
H. Cebolla-Boado (Doctor en el Departamento de Sociología II de la UNED) y G. Pinyol (Directora de Migraciones en Instrategies): Diez reflexiones para evitar el adanismo (y otros males) al hablar de inmigración
Agenda Pública - 17 de Septiembre de 2018
La movilidad de personas entre territorios muy diferentes en sus niveles de bienestar y derechos sin intervención de las autoridades genera -además de dudas sobre la sostenibilidad de los sistemas- vulnerabilidad; aunque parezca contraintuitivo. Por ejemplo, las personas que cruzan fronteras con intención de trabajar sin ser identificadas como sujeto de derechos están expuestas a todo tipo de explotación. Los menores invisibles para la Administración pueden no tener acceso a la educación. Para muchas mujeres, la protección ante la trata y la explotación sexual puede incluso ser más difícil. .
Naiz - 16 de Septiembre de 2018
Son en su mayoría adolescentes. Llegan solos tras complicadas rutas desde sus países, muchas veces para quedarse y otras solo como paréntesis hacia su destino. El aumento de llegadas ha destapado grietas en el sistema de tutela de menores extranjeros. .
Berria - 13 de Septiembre de 2018
Bazterkeria jasan duten hainbat pertsona lekukotasunak ematera joango dira ikastetxeetara, Gipuzkoako Foru Aldundiak sustatu duen egitasmo bati atxikita. Migratzaileei, ijitoei, elbarriei eta LGTBI kolektiboetako pertsonei emango diete hitza. Herrialdeko hamar eskolatan hasiko dira proiektuarekin, Bigarren Hezkuntzako 3. eta 4. mailetan. .
Diario de Noticias de Álava - 12 de Septiembre de 2018
Las instituciones vascas no dan por cerrada su solicitud pese a la negativa inicial del Ejecutivo de Pedro Sánchez. .
La llegada de menores extranjeros se multiplica por cuatro en un año
El Correo - 11 de Septiembre de 2018
La Fiscalía califica la entrada de 2.345 menas en 2017 como de «extraordinario incremento» respecto a las 588 de 2016. .
Lanbide reclama un pacto social para contratar jóvenes en condiciones idénticas al resto de la población
Propone reducir la jornada para repartir el trabajo entre más personas ante la mayor demanda de empleo y la menor oferta de cara a futuro. .
Uno de cada tres adolescentes se ha sentido acosado en clase y la mitad ha sufrido violencia física
El Correo - 07 de Septiembre de 2018
UNICEF informa de que 150 millones de niños en el mundo de entre 13 y 15 años han sido agredidos por sus compañeros de clase o en el entorno de la escuela. .
Como se indicaba en un estudio del SIIS realizado hace ya más de cinco años, la pobreza infantil constituye hoy una de las prioridades básicas en lo que se refiere a la articulación de las políticas sociales en la Unión Europea. Las instituciones comunitarias, al igual que una buena parte de los Gobiernos estatales, regionales y locales de la UE, vienen prestando en los últimos años a este fenómeno una atención prioritaria, tanto desde el punto de vista del desarrollo de políticas de intervención como desde el punto de vista de su seguimiento y análisis. En ese sentido, resulta evidente que en Europa se ha producido un ‘redescubrimiento’ del fenómeno de la pobreza infantil, debido, por una parte, al desplazamiento de los mayores riesgos de pobreza a la población infantil y juvenil, y, por otra, a la constatación del impacto que estas situaciones tienen a corto, medio y largo plazo en las condiciones de vida de la infancia, en sus expectativas vitales y en sus oportunidades de desarrollo e integración.
Gómez, L. E., et al., Escala KidsLife-TEA: evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con trastorno del espectro del autismo y discapacidad intelectual. Serie: Colección Herramientas 15, Salamanca, Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, 2018, 40 p.
Esta obra, dividida en tres partes, aborda la psicopatología y la clínica del bebé y del niño pequeño. En la primera parte se trata la parentalidad en sus diversas modalidades teniendo en cuenta los cambios sociales de las últimas décadas. Así, se presentan las características y particularidades de los nuevos modelos de familia, los embarazos en adolescentes o la adopción, sin olvidar otras situaciones que marcan una parentalidad de riesgo como la patología mental grave en los padres. Otros aspectos tratados son los embarazos por reproducción asistida o la circunstancia de ser padres en la emigración y la diversidad cultural.
Albero, A.B., , En tu casa o en la mía. Guía de vivienda y emancipación juvenil = Zure etxean edo nirean. Etxebizitzari eta gazteen emantzipazioari buruzko gidaliburua. Pamplona, Instituto Navarro de Deporte y Juventud, 2017, 55, 56 p.
Una de las principales necesidades de los jóvenes es la de emanciparse, para lo que es requisito imprescindible acceder a una vivienda. Esta cuestión habitualmente presenta dificultades: al actual contexto de crisis económica se suman las continuas transformaciones del mercado laboral. Por este motivo, la deseada independencia se percibe como algo cada vez más lejano. Dentro de las acciones previstas en el II Plan de Juventud de Gobierno de Navarra, se ha querido prestar especial atención a este tema mediante la realización de campañas de información a los jóvenes sobre diversos aspectos relacionados con la vivienda. Porque una juventud informada es una juventud que conoce sus derechos y es capaz de ejercerlos. Esta guía nace con la intención de servir de orientación en el camino hacia la emancipación e independencia de los jóvenes. En ella se encuentra respuesta a aquellas cuestiones que pueden resultar complejas o generar dudas en torno al acceso a la vivienda.
Decreto Foral 36/2018, del Consejo de Gobierno Foral de 24 de julio. Aprobar la creación del Consejo Territorial de Participación Juvenil de Álava y el reglamento que regula su funcionamiento. BOTHA, 03/08/2018.
Real Decreto 1086/2018, de 31 de agosto, por el que se regula la concesión directa de una subvención a las ciudades de Ceuta y Melilla para la mejora de la atención prestada en los centros de acogida de menores extranjeros no acompañados. BOE, 01/09/2018.
Real Decreto 999/2018, de 3 de agosto, por el que se regula la composición y funcionamiento del Consejo de la Juventud de España. BOE, 04/08/2018.
Orden 121/2018, de 17 de julio, de la Consejería de Economía, Empresas y Empleo, por la que se modifica la Orden de 22/12/2016, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones para la realización de proyectos de formación y prácticas para jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil (Formación Plus). DOCM, 30/07/2018.
Resolución de 24 de julio de 2018, del director general del Servicio Valenciano de Empleo y Formación, por la que se convoca para el ejercicio 2018 el Programa de fomento de la contratación indefinida de personas jóvenes cualificadas (AVALEM JOVES), en el marco del Sistema Nacional de Garantía Juvenil. DOGC, 27/07/2018.
Resolución TSF/1765/2018, de 18 de julio, por la que se abre la convocatoria para la concesión de subvenciones para la realización de jornadas, actividades y formación a asociaciones de familias acogedoras con niños o niñas acogidos en familia ajena, tutelados por la Generalidad de Cataluña, asociaciones de familias adoptivas de niños o niñas adoptados en Cataluña o en otros países y asociaciones de personas que han sido acogidas o adoptadas en familia ajena, para el ejercicio 2018. DOGC, 25/07/2018.
Resolución TSF/1779/2018, de 16 de julio, por la que se abre la convocatoria, para el año 2018, para la concesión de subvenciones destinadas a incentivar la contratación en prácticas de personas jóvenes beneficiarias del Programa de Garantía Juvenil en Cataluña. DOGC, 26/07/2018.
Decreto 112/2018, de 17 de julio, por el que se modifica el Decreto 98/2016, de 5 de julio, por el que se establecen la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la Comunidad Autónoma de Extremadura. DOE, 23/07/208.
Resolución de 18 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación por la que se dictan instrucciones para la aplicación del Programa de Currículo Adaptado - PROCUA impartido en la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja. BOLR, 25/07/2018.
Resolución de 17 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se dictan instrucciones para el establecimiento y funcionamiento de las aulas especializadas para el alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a Trastorno de Espectro Autista "AULAS TEA" escolarizado en Segundo Ciclo de Educación Infantil y en Educación Primaria y en Educación Secundaria Obligatoria en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja. BOLR, 01/08/2018.
Resolución de 17 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se dictan instrucciones para la aplicación de medidas de intervención educativa para el alumnado escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria con desajuste académico y conducta disruptiva, mediante el proyecto de intervención socioeducativa "Aulas Retorno". BOLR, 25/07/2018.
Resolución de 17 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se dictan instrucciones para el Programa de Atención Educativa Domiciliaria en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja. BOLR, 25/07/2018.
Resolución de 16 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se dictan instrucciones que regulan los Servicios de Orientación Educativa en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de La Rioja. BOLR, 25/07/2018.
Resolución de 16 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se autoriza la implantación del Proyecto Explora para la atención de alumnos con altas capacidades y curiosidad o motivación hacia el estudio y el aprendizaje, en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja y se dictan instrucciones para regular su organización y funcionamiento. BOLR, 25/07/2018.
Extracto de la Resolución de 24 de julio de 2018, de la Directora General del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se aprueba la convocatoria para la concesión de subvenciones del Programa Mixto Empleo-Formación para jóvenes beneficiarios del Sistema Nacional de Garantía Juvenil. BORM, 27/07/2018.
Resolución de 20 de julio de 2018, de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, por la que se dictan instrucciones para la identificación y respuesta educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a desconocimiento del español o desfase curricular significativo, por integración tardía en el sistema educativo o por condiciones personales o de historia escolar, en centros sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia que impartan las enseñanzas de Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria. BORM, 08/08/2018.
Resolución 423/2018, de 17 de agosto, del Director General de Educación, por la que se aprueba la convocatoria de ayudas a favor de las Asociaciones que trabajan en Navarra para dar respuesta a las necesidades del alumnado con déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA-H) para sufragar gastos derivados de las actividades y proyectos desarrollados durante el año 2018. BON, 06/09/2018.
Resolución de 12 de septiembre de 2018, del director general del Institut Valencià de la Joventut, de concesión de las ayudas a entidades locales para desarrollar programas de juventud durante el año 2018. DOCV, 18/09/2018.

References: Real Decreto 

Real Decreto 

Resolución 

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