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Timestamp: 2018-02-21 11:14:41+00:00

Document:
Orden 24/2013, de 29 de agosto, por la que se modificación la Orden 23/2007, de 19 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la implantación de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de La Rioja.
Publicado en BOLR núm. 110 de 04 de Septiembre de 2013
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, determina en su artículo 6.4 que la Administraciones Educativas competentes establecerán el currículo de las distintas enseñanzas reguladas en la Ley, el cual será desarrollado y completado por los centros docentes en uso de su autonomía. El mismo modo, en su artículo 120, reconoce que los centros educativos dispondrán de autonomía pedagógica, de organización y de gestión en el marco de la legislación vigente.
Por su parte, el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria, señala en su preámbulo introductorio, por un lado, que la finalidad de las enseñanzas mínimas es asegurar una formación común a todos los alumnos y alumnas dentro del sistema educativo español; por otro, que en virtud de las competencias atribuidas a las administraciones corresponde a éstas establecer el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, del que formarán parte las enseñanzas mínimas, y por otro, que los centros docentes juegan un papel activo en la determinación del currículo, ya que les corresponde desarrollar y completar, en su caso, el currículo establecido por las administraciones públicas.
El Decreto 5/2011, de 28 de enero, por el que se establece el Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad Autónoma de La Rioja, contempla en su artículo 2.5 que la Educación Secundaria Obligatoria se organizará teniendo en cuenta tanto la finalidad de una educación común para todos los alumnos como la necesaria atención a la diversidad del alumnado, por lo que la Consejería competente en materia educación deberá regular las medidas organizativas y curriculares de atención a la diversidad que los centros adoptarán de acuerdo con su proyecto educativo.
Este mismo Decreto señala en su artículo 2.7 que los centros desarrollarán y completarán, en su caso, el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria , y en el artículo 14.2 que las medidas que completen el currículo deberán adaptarlas a las características del alumnado y a su realidad educativa, con el fin de atender a todos los alumnos, tanto el que tiene mayores dificultades de aprendizaje como el que tiene mayor capacidad o motivación para aprender.
En este sentido el Decreto 5/2011, de 28 de enero, establece que los Centros, en el ejercicio de su autonomía, puedan adoptar experimentaciones, planes de trabajo, formas de organización o ampliación de horario escolar en los términos que establezca la Consejería competente en materia de educación.
Se da una nueva redacción al artículo 5 de la Orden 23/2007, de 19 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la impartición de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de La Rioja, que queda modificado como sigue::
«Artículo 5 Horario de la Educación Secundaria Obligatoria
4. La participación de los alumnos en las actividades que supongan el incremento horario será de carácter voluntario»

References: artículo 6
 artículo 120
 Real Decreto 
 artículo 2
 artículo 2
 artículo 14
 artículo 5