Source: https://www.scribd.com/doc/157055624/Las-ninas-y-los-ninos-nos-cuidamos-Guia-basica-para-prevenir-que-las-ninas-y-los-ninos-sean-victimas-de-la-delicuencia-la-violencia-y-las-adicciones
Timestamp: 2016-07-28 23:06:21+00:00

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Las niñas y los niños nos cuidamos. Guía básica para prevenir que las niñas y los niños sean víctimas de la delicuencia, la violencia y las adicciones
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Presentación Estudiantes ¿Qué es estar seguro? ¿Quién te cuida? ¿Cómo saber que estás en riesgo? ¿Hay lugares peligrosos? Seguridad para niños y jóvenes ¿Qué hacer para estar seguro en la escuela? ¿Qué hacer para estar seguro en casa? ¿Qué hacer para estar seguro fuera de casa? ¿Qué hacer para estar seguro en lugares públicos? ¿Qué hacer para estar seguro cuando vas de paseo? Existen otros lugares donde puedes correr riesgo Los riesgos de las adicciones Es importante recordar que... Declaración de los Derechos del Niño 3 4 5 5 6 6 7 7 10 12 14 15 16 17 18 20
PRESENTACIÓN APRECIABLES PADRES DE FAMILIA Y MAESTROS La Guía básica para evitar que las niñas y los niños sean víctimas de la delincuencia, la violencia y las adicciones, es parte de una colección de textos vinculados con el Programa Escuela Segura (PES), impulsado por la Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica en colaboración con la Secretaría de Desarrollo Social, la Secretaría de Salud, la Secretaría de Seguridad Pública, la Comisión Nacional del Deporte y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. El PES busca prevenir la violencia, la delincuencia y las adicciones en escuelas primarias y secundarias lugares donde se presentan con mayor frecuencia estos tipos de problemáticas. Se parte de la premisa de que la seguridad escolar es una responsabilidad compartida de toda la comunidad; por tanto, los niños y jóvenes deben participar para crear un ambiente escolar armónico, porque una escuela segura inspira confianza a todos. La Guía aporta recomendaciones para que los niños y jóvenes aprendan a cuidar de sí mismos; es necesario que maestros y padres de familia la lean y la comenten con ellos pues la orientación que puedan proporcionarles es fundamental. Esperamos que la lectura de esta Guía, así como el trabajo realizado en los planteles educativos y en los hogares de los alumnos de primaria y secundaria, coadyuve a mejorar los ambientes escolares a fin de que los niños alcancen un óptimo desarrollo integral en escuelas seguras.
Una de las mayores preocupaciones de tus padres y maestros es que estudies en un lugar donde te sientas comprendido, exista un ambiente seguro, asistas a clases con la confianza de saber que las personas que laboran en tu escuela están para apoyarte y brindarte seguridad. Recuerda: tu seguridad también depende de que aprendas a cuidar de ti mismo. Es importante que leas esta Guía con atención, en compañía de tus papás o maestros, porque en ella encontrarás algunas recomendaciones para aprender y prevenir situaciones de peligro. Para que realices una mejor lectura te sugerimos: Estar en un lugar tranquilo. Si hay alguna palabra que no entiendas, búscala en un diccionario o pregunta a tu maestro. Después efectúa otra lectura, comparte tus opiniones y experiencias con tu familia y compañeros de escuela.
Si tienes alguna duda o comentario, exprésalo y recuerda que estás en un lugar seguro, con personas que se preocupan por ti. Cuida esta Guía y llévala contigo. Siempre que la necesites consúltala, porque es nuestro deseo que contribuya en tu desarrollo, para que puedas sentirte en un ambiente de seguridad y confianza.
¿Qué es estar seguro?
Estar seguro quiere decir que te sientes bien y a gusto en un lugar, en confianza con la gente que te rodea, estás contento, sabes que nada malo va a sucederte y no te preocupa estar ahí. Después de reflexionar sobre lo anterior, contesta lo siguiente: ¿Te sientes así en tu escuela, en casa, con tus compañeros y amigos?
Muchas personas que conoces te cuidan: padres, hermanos, amigos, maestros, compañeros, entre otras; también hay gente que no conoces y debe cuidar de ti, por ejemplo, los policías. Recuerda que la seguridad es importante para todos, por eso necesitas aprender a cuidarte.
¿Cómo saber que estás en riesgo?
Puede ser que haya algún peligro cuando te encuentres en un lugar donde no te sientes bien ni a gusto. Estás en riesgo cuando no tomas las debidas precauciones al caminar por la calle o al permanecer en tu casa. Si llevas a cabo actividades peligrosas por complacer a otras personas, puedes arriesgarte a sufrir accidentes.
¿Hay lugares peligrosos?
Sí, existen lugares que pueden ser peligrosos si no tomas las precauciones necesarias para cuidarte. Por ejemplo, jugar en espacios públicos como el parque y las canchas no es peligroso, pero pueden serlo si están lejos de tu casa, si para llegar tienes que atravesar calles y avenidas donde transitan muchos autos; si quieres ir solo, por la noche o sin que tus padres se enteren. El mismo riesgo ocurre cuando asistes a una fiesta, estás en casa o vas a la escuela. Lo importante es que donde te encuentres te sientas seguro para que te diviertas sin que estés en peligro. Para ello debes ser precavido.
La seguridad es importante para que llevemos a cabo nuestras actividades. Todos podemos correr peligro, por eso los niños deben aprender a cuidarse. Para prevenir riesgos es importante que identifiques las situaciones peligrosas que puedes enfrentar en diversos lugares a los que asistes.
¿Qué hacer para estar seguro en la escuela?
La escuela es uno de los lugares donde pasas mucho tiempo, por tanto, debes tomar medidas preventivas para tu seguridad. Para ir a la escuela y regresar a casa debes considerar los siguiente: Junto con tu familia, define una ruta segura por donde puedas ir a la escuela y regresar a tu casa. Si eres pequeño y te llevan a la escuela, toma de la mano a quien te acompañe y camina por las banquetas o por donde no circulen autos.
Si utilizas transporte público, antes de abordarlo verifica que sea el que te llevará a tu destino. No aceptes aventones de personas desconocidas. Si necesitas tomar un taxi, de preferencia que sea de sitio, verifica que tenga placas, identificación del chofer y procura ir acompañado. No te desvíes del camino a casa o a la escuela. Si tienes que ir a otro lugar, avisa a un familiar, y a uno de tus maestros para que sepan dónde pueden encontrarte. Cuando en tu ruta de traslado suceda algo que te inquiete, busca a una persona o a un policía que pueda ayudarte. Pide que localice a tu familia e infórmale lo que pasa. ¿Has tenido que enfrentar alguna situación de peligro en el trayecto de tu casa a la escuela o de la escuela a tu casa? Te sugerimos lo comentes en familia, con tus compañeros de grupo y con el profesor. Propongan posibles alternativas o comenten de qué manera se solucionó.
Para estar seguro en la escuela puedes atender las sugerencias siguientes:
Una vez que entres a la escuela, quédate en ella hasta la hora de la salida. Evita involucrarte en riñas o peleas. Resuelve los problemas de manera pacífica. No realices actividades peligrosas por complacer a otras personas. Asiste a todas tus clases. Informa a las autoridades escolares si observas que algo puede causar problemas. Respeta lo que no es tuyo. Lo que realices dentro de la escuela debe hacerte sentir bien. Si no te sientes a gusto o te da vergüenza, no lo hagas. Respeta a maestros y compañeros.
Durante el recreo o tiempo de descanso, permanece en el patio, donde hay vigilancia y, en caso de peligro, pide ayuda. Si alguien te amenaza o agrede, denúncialo. Nadie tiene derecho a hacerte sentir mal ni abusar de ti por la forma en que vistes, el lugar donde vives, la manera como hablas o por tus gustos. Platica con tus compañeros sobre lo que pueden hacer juntos para sentirse seguros dentro de la escuela. Además de las recomendaciones que te proponemos, ¿qué otras sugerencias puedes hacer a tus amigos para estar seguros en la escuela?
¿Qué hacer para estar seguro en casa?
Nuestra casa es el lugar donde nos sentimos seguros, sin embargo, también es necesario tomar precauciones. Comenta con tu familia la necesidad de: Cerrar las puertas y ventanas por la noche.
Contar con cerraduras en buen estado.
Avisar a una persona de confianza si tu familia va a salir y a dejarte solo. Organizarse con los vecinos para la vigilancia y el cuidado de la calle o colonia. Recuerda, tu seguridad es muy importante, por eso: Evita dar tu dirección, número de teléfono y nombre a personas desconocidas, no hay motivo para hacerlo. Si tu familia sale y vas a quedarte solo en casa, pide que dejen un número telefónico o dirección donde puedas localizarlos en caso de alguna emergencia. Si estando solo en casa, recibes una llamada de alguien que no conoces, no le digas tu nombre ni dirección; toma el recado y avisa a tu familia. Si eres muy pequeño y tocan a la puerta, no abras, avisa a un adulto y deja que él se haga cargo. Si tienes llaves de tu casa, cuídalas. Colócalas en un lugar seguro donde puedas encontrarlas y si llegas a perderlas, informa a tu familia.
Coloca en un lugar visible los números telefónicos y direcciones de emergencia: estación de bomberos, Cruz Roja, policía, etcétera. Platica con tu familia si en algún momento te has sentido inseguro dentro de casa. ¿Has tenido alguna experiencia de riesgo en tu casa? Platícala con tu grupo y comenta cómo se solucionó.
¿Qué hacer para estar seguro fuera de casa?
La calle es uno de los lugares donde más riesgos puedes tener, por eso es importante que aprendas a cuidarte. Cuando salgas a la calle hazlo con un propósito, evita vagar. Lleva contigo una identificación o tarjeta donde esté anotado un número telefónico o domicilio donde se pueda avisar en caso de que haya una emergencia. Avisa a tu familia del lugar al que asistirás, quién te acompaña y cómo pueden encontrarte.
Viste de manera sencilla cuando salgas a la calle y evita llevar juguetes u objetos valiosos. Recuerda, las personas valen por lo que son no por lo que tienen. Camina por calles iluminadas y transitadas para que en caso de peligro puedas pedir ayuda. Respeta a las personas y sus pertenencias. Resuelve los conflictos de forma pacífica, no te involucres en riñas callejeras. Respeta las señales de tránsito, cruza las calles y las carreteras en los lugares indicados y no juegues ni corras entre los vehículos. Si algo te inquieta y consideras que estás en peligro, avisa a una autoridad y, de ser posible, llama a tu familia o comunícate con alguien de confianza. ¿Has observado que en la calle se presentan situaciones peligrosas? Narra alguna de ellas a tu familia, maestro o compañeros. Manifiesta tu opinión sobre lo ocurrido y cómo puedes prevenir que este tipo de situaciones te dañen.
¿Qué hacer para estar seguro en lugares públicos?
Son lugares públicos los parques y jardines, los cines, teatros, centros comerciales, mercados, entre otros sitios de esparcimiento, recreación o reunión. Cuando acudas a ellos, cuida de ti mismo. Si vas acompañado por tus familiares o amigos, no te separes para que estés siempre a la vista de ellos. Si vas solo, avisa a tu familia y proporciona la dirección y un número de teléfono dónde puede encontrarte. No acudas a citas si no sabes con quién te vas a encontrar. Si tienes cita con una persona, avisa a tu familia con anticipación del lugar y la hora a la que debes estar. En caso de que necesites entrar a los sanitarios, demora sólo lo indispensable. No aceptes regalos, alimentos o dinero de personas desconocidas. Evita situaciones que te lastimen o avergüencen.
Si te sientes amenazado, avisa a una autoridad o bien a alguna persona adulta que pueda auxiliarte. De ser posible, comunícate con tu familia y pide que vayan por ti. ¿Conoces cuáles son los lugares públicos de tu comunidad? Menciónalos. Junto con tu familia o tu maestro, identifica el lugar al que puedes acudir en caso de emergencia: estación de bomberos, Cruz Roja, policía, etcétera.
¿Qué hacer para estar seguro cuando vas de paseo?
Por lo general, los paseos los hacemos con la familia y buscamos lugares dónde descansar y divertirnos. Cuando vayas de paseo, considera lo siguiente y lo disfrutarás en grande: Mantente cerca de tu familia para que pueda ayudarte en alguna situación de riesgo. Recuerda llevar siempre una identificación con tu nombre, número de teléfono y domicilio. Ubica los lugares a donde puedes acudir en caso de emergencia como casetas de seguridad, administración, tiendas, puestos de socorro o salvavidas. Respeta las señales y los avisos de seguridad.
Existen otros lugares donde puedes correr riesgo
Los niños y jóvenes pueden estar en riesgo sin darse cuenta. Por ejemplo, navegar en Internet es una actividad que puede convertirse en un riesgo. Comenta con tus compañeros las situaciones de riesgo que pueden existir al escuchar, ver y leer en Internet. Propongan cómo prevenirlas. A continuación te damos algunas sugerencias para que el uso de Internet sea una actividad segura: Para navegar en Internet utiliza la computadora de tu casa o de la escuela. Ten cuidado al entrar a páginas que ofrecen productos gratis y te pidan nombre, domicilio y número telefónico Si usas el chat, procura comunicarte con amigos y personas que conoces. No aceptes citas por Internet. Navega en Internet en compañía de tus padres, procura no dedicarle demasiado tiempo. Puedes realizar otras actividades culturales o deportivas en compañía de tu familia y amigos.
Los riesgos de las adicciones
Niñas, niños, jóvenes y adultos podemos tener problemas por eso nos sentimos tristes y pensamos que nadie nos quiere o que a nadie le importamos. ¿En ocasiones, sin motivo, te sientes triste? Es normal que en algunos momentos no te sientas bien, eso quiere decir que estás creciendo; tu cuerpo y tu forma de pensar están cambiando. Esos periodos en que te sientes inseguro pueden ser aprovechados por algunas personas para ofrecerte drogas. Por eso debes tener cuidado. No aceptes alimentos ni bebidas de personas desconocidas. No consumas sustancias que pueden dañar tu cuerpo. Infórmate sobre los daños o peligros que provoca el consumo de drogas.
Si alguien te amenaza para que compres o consumas droga, denúncialo. Nadie puede obligarte a hacer lo que no quieres. Si tienes algún problema, platica con tu familia. Recuerda que todo tiene solución. Has ejercicio, juega con tus hermanos y amigos. Diviértete sanamente. Si sabes de algún amigo o familiar que consuma drogas, coméntalo con tu familia para buscar una opción y pueda ser atendido.
Eres una persona valiosa que merece respeto y un trato digno. Tu seguridad también es tu responsabilidad, por eso debes aprender a cuidarte. Siempre hay alguien que puede ayudarte. Pide ayuda siempre que la necesites. La comunicación con tu familia es muy importante para tu seguridad.
Los delitos, las adicciones y la violencia te lesionan como persona. Evítalos. Los cuidados que tengas contigo, ahora que eres un niño o adolescente, te permitirán tener una vida plena y feliz. Comparte con otras niñas, niños y jóvenes lo que has aprendido en esta Guía: puede ser que alguien lo necesite.
Por darnos parte de tu tiempo. Por permitir comunicarnos contigo. Por haber leído esta Guía que hicimos pensando en ti.
Artículo 1º. El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia. Artículo 2º. El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño. Artículo 3º. El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. Artículo 4º. El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal.
Declaración de los Derechos del Niño. Proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959, en http://www.margen.org/ninos/ Para efectos de esta Declaclaración se entiende por niño, a todo ser humano menor de 18 años de edad.
El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados. Artículo 5º. El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular. Artículo 6º. El niño, para el pleno desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole. Artículo 7º. El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad. El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su edu-
cación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término, a sus padres. El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho. Artículo 8º. El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro. Artículo 9º. El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral. Artículo 10º. El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa, o de cualquiera otra índole. Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.
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