Source: http://docplayer.pl/300102-Kwestionariusz-do-pomiaru-indywidualnego-kapita-u-spo-ecznego-kpiks-wst-pna-propozycja-oparta-na-idei-generatora-zasobow-toma-snijdersa.html
Timestamp: 2017-01-23 13:56:46+00:00

Document:
⭐Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) wst pna propozycja oparta na idei generatora zasobów Toma Snijdersa
Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) wst pna propozycja oparta na idei generatora zasobów Toma Snijdersa
Download "Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) wst pna propozycja oparta na idei generatora zasobów Toma Snijdersa"
1 Psychologia Spo eczna 2009 tom (10) ISSN Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) wst pna propozycja oparta na idei generatora zasobów Toma Snijdersa Rafa Sty a Wydzia Psychologii, Uniwersytet Warszawski Indywidualny kapita spo eczny to zbiór zasobów, jakie dana jednostka mo e zdoby we w asnej siatce spo ecznej. Artyku ten przedstawia propozycj narz dzia, które mierzy ten konstrukt teoretyczny. Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) powsta w oparciu o zaproponowany przez Toma Snijdersa (1999; Van der Gaag i Snijders, 2004) pomiar kapita u spo ecznego, nazywany generatorem zasobów. Badanie walidacyjne zosta o przeprowadzone na grupie 120 studentów. Narz dzie to powsta o w dwóch wersjach. KPIKS-60 zawiera 60 pozycji testowych, natomiast KPIKS-20 jest jego skrócon wersj zawieraj c 20 pyta. Obie wersje tego narz dzia wykazuj wysok rzetelno (powy ej 0,8 wyliczan wed ug wzoru Spearmana-Browna) oraz umiarkowan trafno. KPIKS jest wst pn propozycj narz dzia. Wymaga on rozszerzonych bada, w tym przede wszystkim dalszej analizy trafno ci narz dzia oraz stworzenia norm wykraczaj cych poza grup studentów. S owa kluczowe: indywidualny kapita spo eczny, kwestionariuszowe metody badania, psychologia spo- eczna Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) zosta stworzony w celu mierzenia w sposób ilo ciowy poziomu indywidualnego kapita u spo ecznego. Powsta y dwie wersje tego narz dzia. KPIKS-60 zawiera 60 pozycji testowych (patrz Za cznik 1), natomiast KPIKS-20 jest jego skrócon wersj zawieraj c 20 pyta (patrz Za cznik 2). Narz dzie to powsta o na bazie metody generatora zasobów (Snijders, 1999; Van der Gaag i Snijders, 2005). Teoretyczne podstawy kwestionariusza W kapitale spo ecznym mo na wyró ni dwa aspekty: aspekt kolektywny oraz indywidualny (Van der Gaag i Snijders, 2004). Istnieje kilka de nicji kolektywnego Rafa Sty a, Wydzia Psychologii, Uniwersytet Warszawski, ul. Stawki 5/7, Warszawa, Sk adam podzi kowania dr. Micha owi Chruszczewskiemu z Wydzia u Psychologii UW za pomoc w stworzeniu kwestionariusza KPIKS. Artyku wspó nansowany z grantu BW nr kapita u spo ecznego (Loury, 1992 za: Lochner, Kawachi i Kennedy, 1999; Coleman, 1990; Putnam, 1995; Bourdieu, Wacquant, 2001). Mimo wa nych ró nic pomi dzy tymi konceptualizacjami, jeste my uprawnieni do wyci gni cia pewnych uogólnie : kolektywny kapita spo eczny odnosi si do grupy jako ca o ci i jest to cecha struktury danej spo eczno ci, a nie charakterystyka poszczególnych jednostek tworz cych dan grup (Lochner i in., 1999). Klasycy tego podej cia, jak Coleman (1990) i Putnam (1995), wyró niaj ró ne cechy organizacji takiej struktury zasi g sieci spo ecznej, poziom interpersonalnego zaufania, nasilenie normy wzajemnej pomocy i wzajemno ci. W literaturze odnale mo na wiele propozycji sposobów pomiaru kapita u spo ecznego w jego aspekcie kolektywnym (Lochner i in., 1999). Z kolei indywidualny kapita spo eczny traktowany jest jako powi zana, ale w istocie oddzielna koncepcja, która doczeka a si równie kilku propozycji pomiaru (Flap, Snijders, Völker i Van der Gaag, 2003). W odró nieniu od kolektywnego kapita u spo ecznego, jego aspekt indywidualny odnosi si do charakterystyki poszczególnych cz onków danej spo eczno ci. Niniejszy artyku po wi cony jest wy cz- 67 Copyright 2009 Psychologia Spo eczna2 68 RAFA STY A nie zagadnieniu pomiaru kapita u spo ecznego w jego wymiarze indywidualnym. Metody pomiaru indywidualnego kapita u spo ecznego W literaturze (Flap i in., 2003; Van der Gaag i Snijders, 2003) wyró nia si trzy podstawowe podej cia do pomiaru indywidualnego kapita u spo ecznego: generator imion (name generator) (McCallister i Fischer, 1978), generator zawodów (position generator) (Van der Gaag, Snijders i Flap, 2008) oraz generator zasobów (resource generator) (Van der Gaag i Snijders, 2005). Generator imion. Generator imion (McCallister i Fischer, 1978) jest najstarsz metod pomiaru indywidualnego kapita u spo ecznego. Metoda ta opiera si na zasadzie odtwarzania realnej siatki spo ecznej jednostki, a nast pnie zbierania dok adnych informacji o tych jednostkach, w tym takich informacji, jak wiek, p e, wykszta cenie, stopie za y o ci, cz stotliwo spotka itp. Badanie to przeprowadzane jest w formie ustrukturyzowanego wywiadu. Wad tej metody jest du a pracoch onno zebrania i analizy danych. Zalecana jest ona w przypadku potrzeby szczegó owej analizy siatki spo ecznej danej grupy osób (Flap i in., 2003). Generator zawodów. Generator zawodów (Van der Gaag i in., 2008) jest drug metod mierzenia indywidualnego kapita u spo ecznego. Metoda ta polega na zmierzeniu si y powi zania danej osoby (cz onek rodziny, przyjaciel, znajomy) z osobami pe ni cymi ró ne zawody. Jest to metoda kwestionariuszowa, która poddaje si atwemu zastosowaniu i analizie. Zaleca si jej stosowanie zw aszcza do porówna mi dzygrupowych. Jest to metoda posiadaj ca dobre podstawy teoretyczne. Liczba bada z wykorzystaniem tej metody szybko ro nie. Jednak e otrzymane dane stanowi jedynie po redni miar zasobów, jakie jednostka mo e uzyska w swojej siatce spo ecznej. Generator zasobów. Metoda generatora zasobów zaproponowana przez Toma Snijdersa (1999) zbudowana jest w podobny sposób, jak generator zawodów. Ró nica polega na tym, e w kwestionariuszu tym s pytania o stopie dost pno ci osób, które mog yby zaoferowa konkretne korzy ci. I tak, na przyk ad kwestionariusz oparty na metodzie generatora zawodów zawiera pytania typu: Czy znasz kogo, kto jest lekarzem?, podczas gdy kwestionariusz oparty na metodzie generatora zasobów mo e zawiera pytania typu: Czy znasz kogo, kto mo e Ci doradzi, gdy b dziesz chory? lub Czy znasz kogo, kto mo e leczy Twoje dziecko, gdy zachoruje?. Metoda generatora zasobów czy w sobie zalety generatora zawodów oraz generatora imion. Jest to metoda atwa w zastosowaniu, o du ej trafno ci wewn trznej, podobnie jak generator zawodów, oraz daje bardziej szczegó owe informacje na temat konkretnych korzy ci, które jednostka mo e uzyska dzi ki w asnej siatce spo ecznej, co jest zalet generatora nazwisk. Metoda ta jest szczególnie u yteczna w przypadku porówna wewn trzgrupowych oraz mi dzy podgrupami danej populacji (Flap i in., 2003). Ze wzgl du na wymienione powy ej korzy- ci, Kwestionariusz do Pomiaru Indywidualnego Kapita u Spo ecznego (KPIKS) wykorzystuje metod generatora zasobów. De nicja mierzonej cechy Indywidualny kapita spo eczny rozumiany jest przez badaczy zagadnienia (Bourdieu, 1980; Flap, 2002; Ericsson, 1996; Flap, 1999; Lin, 1999 za: Van der Gaag i Snijders, 2004; Lin, 2001) jako dodatkowe ród o zasobów, z których jednostka mo e korzysta w celu osi gni cia w asnych celów. Ró nice w de nicjach z pewnym przybli- eniem w odró nieniu od de nicji odnosz cych si do kolektywnego kapita u spo ecznego mo emy uzna za nieistotne (Van der Gaag i Snijders, 2004). W niniejszym artykule indywidualny kapita spo eczny de niowany jest jako zbiór zasobów nale cych do cz onków spo ecznej siatki jednostki, które mog sta si dla niej dost pne jako rezultat charakteru wcze niejszych kontaktów (Van der Gaag i Snijders, 2004, s. 201). De nicj indywidualnego kapita u spo ecznego mo na zdekomponowa na trzy elementy (Flap, 2002, za: Van der Gaag, Snijders, 2004): 1. cz onkowie spo ecznej siatki jednostki, 2. zasoby, które posiadaj, 3. dost pno tych zasobów dla jednostki. Cz onkowie siatki spo ecznej. W de nicji indywidualnego kapita u spo ecznego istotne s : 1. liczba cz onków siatki spo ecznej jednostki, poniewa zwi ksza to prawdopodobie stwo, i znajdzie si w ród nich osoba posiadaj ca poszukiwany zasób; 2. liczba osób, które posiadaj dany zasób, gdy zwi ksza to prawdopodobie stwo uzyskania dost pu do danego zasobu. Z praktycznego punktu widzenia pracoch onne jest jednak tworzenie pe nych list dost pu do danego zasobu. Posiadaj c dost p do danego zasobu, nie korzystamy z dwóch róde na raz, a kolejne mo liwo ci dotarcia do danego zasobu podlegaj zasadzie kra cowego spadku u yteczno ci. Dlatego te metoda generatora zasobów ogranicza si do zbierania informacji, czy osoba badana3 KWESTIONARIUSZ DO POMIARU INDYWIDUALNEGO KAPITA U SPO ECZNEGO (KPIKS) 69 posiada dost p do przynajmniej jednej osoby z danym zasobem. Zasoby. Znaczenie zasobów zale y od potrzeb, celów i mo liwo ci jednostki (np. ekonomicznych, intelektualnych, dotycz cych umiej tno ci). Konstruuj c to narz dzie, autor post pi wed ug zalecenia Martina Van der Gaaga i Toma Snijdersa (2004) i skoncentrowa si na poszukiwaniu szerokich subdomen ycia, gdzie pewne zasoby pe ni istotn rol dla wi kszo ci jednostek w danej populacji. Zak ada si, e nadrz dnym celem, do którego d y jednostka, jest osi gni cie dobrostanu psychologicznego. Nale y zatem wyró ni subdomeny ycia, które zawieraj w sobie elementy wp ywaj ce na dobrostan cz owieka, i gdzie zarazem zasoby indywidualnego kapita u spo ecznego mog by pomocne. Istnieje wiele sposobów wydzielania subdomen ycia cz owieka. Van Bruggen (2001) opar a swoje badania na teorii SPF (social production function theory). Analizuj c hierarchiczn struktur, opart na teorii racjonalnego wyboru (rational choice theory), której celem nadrz dnym jest osi gni cie dobrostanu psychologicznego, badaczka ta wyró ni a dwie subdomeny ycia, w ramach których wydzieli a po trzy zakresy dzia alno ci cz owieka, gdzie tworzony jest jego dobrostan: I. Domena prywatna: 1. produktywne czynno ci w domenie prywatnej, np. utrzymanie domu; 2. osobiste zwi zki z innymi, np. z partnerem, przyjació mi; 3. rozrywka i czas wolny, np. sport, hobby, wychodzenie do miasta. II. Domena publiczna: 1. produktywne czynno ci, np. pracowanie, uczenie si ; 2. czynno ci zwi zane z prawami i obowi zkami obywatelskimi, np. p acenie podatków; 3. interakcje niezinstytucjonalizowane, np. na ulicy, w sklepie. Wymienione powy ej domeny z wyj tkiem interakcji niezinstytucjonalizowanych s obszarami dzia alno ci cz owieka, gdzie indywidualny kapita spo eczny u atwia osi ganie w asnych celów. Interakcje niezinstytucjonalizowane z de nicji nie s kszta towane przez indywidualny kapita spo eczny, poniewa brakuje tu wspólnej historii kontaktów (odnosi si do kontaktów przypadkowych, na ulicy ). Na interakcje te wp yw wywiera za to kolektywny kapita spo eczny. Badania pokazuj (np. Moerbeek i Need, 2003, za: Van der Gaag i Snijders, 2004), i niektóre kontakty spo eczne mog mie negatywny wp yw na osi ganie celu. Jednak e na obecnym poziomie zaawansowania bada nad kapita- em spo ecznym trudna jest integracja teorii dotycz cych negatywnych rezultatów kontaktów z teori kapita u spo- ecznego skupiaj c si na zasobach pozytywnych (Van der Gaag i Snijders, 2004). W tym kwestionariuszu zatem brane b d pod uwag jedynie zasoby pozytywne. Dost pno. Dost pno mo e by rozumiana i badana jako mo liwy dost p do zasobu b d jako wykorzystany dost p do niego. Korzystanie z zasobu zawiera w sobie mieszank fenomenów na poziomie psychologicznym, mikrospo ecznym oraz makrospo ecznym, natomiast pomiar potencjalnego dost pu jest bardziej bezpo rednim wyrazem przedstawionej de nicji indywidualnego kapita u spo ecznego. Z tego te wzgl du, generator zasobów odnosi si do miar dotycz cych potencjalnego dost pu do zasobu. Potencjalna dost pno do zasobu zale y od si y powi zania pomi dzy jednostk a cz onkiem siatki spo ecznej. Zatem powi zanie to mo e by bardzo silne (cz onek rodziny, bliski przyjaciel), silne (przyjaciel, kolega), s abe (znajomy, daleki znajomy, znajomy znajomego) lub te mo e nie istnie. Znaczenie pomiaru indywidualnego kapita u spo ecznego Pomiar indywidualnego kapita u spo ecznego jest zwi zany z trzema zagadnieniami (Van der Gaag i Snijders, 2002). Pierwsze odnosi si do jego dystrybucji w populacji ogólnej oraz w specy cznych grupach (np. osoby starsze, osoby bezrobotne). W tym przypadku mo na równie poszukiwa odpowiedzi na pytanie o ró nice (np. osobowo ciowe) pomi dzy jednostkami posiadaj cymi ró ny jego poziom oraz o charakterystyk grupy, w której dana jednostka yje. Inn podstawow kwesti jest pytanie o zwi zek tego konstruktu z korzy ciami, które mo e on przynie jednostce (np. wp yw na szybko rekonwalescencji osób po epizodzie psychozy). Dzi ki ró nym zasobom w siatce spo ecznej obok mo liwo ci rynkowych zwi zanych z w asnymi umiej tno ciami/ wysi kiem jednostka mo e osi ga w asne cele. Bywa te tak, e niektóre zasoby s dost pne tylko i wy cznie dzi ki w asnemu kapita owi spo ecznemu (np. wsparcie spo eczne, mi o sp dzony czas z przyjació mi). Trzecie zagadnienie powi zane jest z poszukiwaniem odpowiedzi na pytanie, jaki jest mechanizm tego, e jednostka mo e osi ga pewne specy czne cele za pomoc swojego kapita u spo ecznego. W tym wypadku mo na zwróci uwag na ró ne jego elementy (zasoby, ich dost pno, specy -4 70 RAFA STY A ka relacji), które mog mie ró ne znaczenie w wypadku osi gania danych celów. Wydaje si, e omawiany konstrukt ma istotne znaczenie dla funkcjonowania ka dego cz owieka i odnosi si w zasadzie do wszystkich domen ycia. Wa nym argumentem za budow omawianego kwestionariusza jest równie fakt, e bardzo cz sto spotykamy si w badaniach nad kapita em spo ecznym z tym, i wykorzystywane narz dzia budowane s ad hoc, na potrzeby danego projektu. Brak wystandaryzowanych narz dzi wydaje si istotn przeszkod w zbieraniu rzetelnych danych empirycznych. Proces walidacji kwestionariusza Generowanie puli pozycji testowych Pozycje testowe zosta y wygenerowane przez autora na podstawie literatury naukowej lub te zosta y zapo- yczone z propozycji Van der Gaaga i Snijdersa (2004). W sumie powsta o 89 itemów. Ka dy z nich zosta przyporz dkowany do jednej z pi ciu domen ycia cz owieka wymienionych powy ej, z wyj tkiem domeny publicznej zwi zanej z interakcjami niezinstytucjonalizowanymi (Van Bruggen, 2001). Analiza j zykowo-tre ciowa Wygenerowane pozycje testowe zosta y przeanalizowane przez osob o du ych zdolno ciach j zykowych (absolwentka psychologii o zainteresowaniach lologicznych) pod k tem ich poprawno ci gramatycznej oraz zrozumia o ci. Brana pod uwag by a równie d ugo zda, dost pno i naturalno (dla populacji studentów) u ytego s ownictwa. Pozycje poddane poprawkom j zykowym zosta y ocenione przez czterech s dziów kompetentnych. W wyniku oceny s dziów kompetentnych zosta o usuni tych pi pyta, które przez przynajmniej jednego s dziego zosta y zakwali kowane do kategorii pozycja ta nie pasuje do konstruktu indywidualnego kapita u spo ecznego. Ponadto, 18 pyta zosta o zaklasy kowane do kategorii pozycja ta bada indywidualny kapita spo eczny, ale nie pasuje do adnej z wymienionych dziedzin ycia. Z tego powodu autor badania postanowi wzi te pytania pod uwag w kolejnym etapie bada oraz nie wydziela w ramach tego kwestionariusza skal dotycz cych poszczególnych domen ycia. Badanie walidacyjne Badanie to zosta o przeprowadzone pul 84 pyta na grupie 120 osób. rednia wieku osób badanych wynios a 23 lata. W ród tej grupy znajdowa o si 70 kobiet, 44 m czyzn oraz siedem osób, które nie poda y tej informacji. W znakomitej wi kszo ci byli to studenci. W grupie tej 20 osób posiada o wykszta cenie wy sze. Wi ksza cz osób badanych to studenci Szko y G ównej Handlowej, którzy zgodzili si wype ni kwestionariusz. Statystyczna analiza pozycji Dla ka dej pozycji z puli 84 pyta wersji eksperymentalnej kwestionariusza KPIKS zosta obliczony korelacyjny wspó czynnik mocy dyskryminacyjnej z ca skal. Wspó czynnik korelacji dwuseryjnej waha si pomi dzy 0,74 dla pytania 30. wersji eksperymentalnej: Mo e pój z Tob na imprez do klubu, a 0,01 dla pozycji 5: Jest z ot r czk, je eli chodzi o ró nego rodzaju naprawy w domu. Na podstawie tego wspó czynnika dokonano selekcji pozycji, które zosta y w czone do ostatecznej wersji kwestionariusza (patrz Tabela 1). Do wersji KPIKS-60 wybrano 60 pozycji, w ród których najni sza warto wspó czynnika korelacji dwuseryjnej to 0,38. Do wersji KPIKS-20 wybrano 20 pozycji (patrz Tabela 1), w ród których najni sza warto wspó czynnika korelacji dwuseryjnej to 0,6 dla pytania: Mo e Ci poradzi w przypadku choroby. Opis narz dzia Narz dzie to powsta o w dwóch wersjach. KPIKS-60 zawiera 60 pozycji testowych i mie ci si na dwóch stronach formatu A4, natomiast KPIKS-20 jest jego skrócon wersj zawieraj c 20 pyta i mieszcz c si na jednej stronie A4. Odpowiedzi na pytania Czy znasz kogo, kto? umieszczane s na czterostopniowej skali: 1 oznacza, i nie znasz takiej osoby; 2 oznacza, i znasz tak osob, ale znasz j s abo; 3 oznacza, i znasz tak osob dobrze; 4 oznacza, i znasz tak osob bardzo dobrze. Rzetelno testu Rzetelno konstruowanego narz dzia zosta a oszacowana na podstawie wyników jednokrotnego badania kwestionariuszem KPIKS przy zastosowaniu metody po ówkowej (Hornowska, 2001; Brzezi ski, 1996). Test zosta podzielony na pozycje nieparzyste i parzyste. KPIKS-60 Wspó czynnik równowa no ci mi dzypo ówkowej wynosi r pp = 0,77, zatem rzetelno obliczana wed ug wzoru Spearmana-Browna wynosi r tt = 0,87. Wielko t nale y uzna za wysok. Standardowy b d pomiaru wynosi SEM = 7,9. Zatem dla = 0,10 przedzia ufno ci dla wyniku otrzymanego wynosi <X 13; X + 13>, dla = 0,05 przedzia ufno ci5 KWESTIONARIUSZ DO POMIARU INDYWIDUALNEGO KAPITA U SPO ECZNEGO (KPIKS) 71 Tabela 1. Korelacyjny wspó czynnik mocy dyskryminacyjnej dla poszczególnych pozycji KPIKS-20 oraz KPIKS-60 Nr itemu KPIKS-60 Nr itemu KPIKS-20 Moc dyskryminacyjna Nr itemu KPIKS-60 Nr itemu KPIKS-20 Moc dyskryminacyjna , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,69 dla wyniku otrzymanego wynosi <X 15; X + 15>, a dla = 0,01 przedzia ufno ci dla wyniku otrzymanego mie- ci si pomi dzy <X 20; X + 20>. KPIKS-20 Dla wersji skróconej wspó czynnik równowa no ci mi dzypo ówkowej wynosi r pp = 0,71, a rzetelno obliczana wed ug wzoru Spearmana-Browna wynosi r tt = 0,83. Wielko t równie nale y uzna za wysok.6 72 RAFA STY A Standardowy b d pomiaru wynosi SEM = 3,3. Zatem dla = 0,10 przedzia ufno ci dla wyniku otrzymanego wynosi <X 5; X + 5>, dla = 0,05 przedzia ufno ci dla wyniku otrzymanego wynosi <X 6; X + 6>, a dla = 0,01 przedzia ufno ci dla wyniku otrzymanego mie- ci si pomi dzy <X 8; X + 8>. Trafno testu Za kryterium trafno ci testu KPIKS pos u y o pytanie o samoocen w asnego indywidualnego kapita u spo- ecznego. Instrukcja pytania odnosi a si do oceny liczby warto ciowych kontaktów spo ecznych w porównaniu do swoich rówie ników. Ocena ta dokonywana by a z u yciem metody przypominaj cej drabink Cantrila (1965, za: Hilton, Budgen, Molzahn i Attridge, 2001). Ka dej odpowiedzi zosta a przypisana odpowiednio warto od 1 (dla mam du o mniej warto ciowych kontaktów i znajomo ci ni przeci tnie moi rówie nicy ) do 5 (dla mam du o wi cej warto ciowych kontaktów i znajomo ci ni przeci tnie moi rówie nicy ). Wyniki te zosta y skorelowane z odpowiadaj cymi wynikami w ca- ej skali KPIKS. Korelacja, któr mo na uzna za wspó czynnik trafno ci dla opracowanego narz dzia, wynosi r = 0,38 dla KPIKS-20 oraz r = 0,45 dla KPIKS-60. Jest to wielko wskazuj ca na to, e KPIKS w sposób umiarkowanie trafny bada indywidualny kapita spo eczny. Nale y zwróci uwag, i kryterium pomiaru trafno ci (pytanie samoopisowe o posiadany indywidualny kapita spo eczny) mo e by obarczone znacznym b dem (np. przez wp yw aprobaty spo ecznej, brak punktu odniesienia itp.). Z tego powodu postulowane s dalsze prace zwi zane z badaniem trafno ci kwestionariusza KPIKS. Stosowanie i interpretacja KPIKS jest narz dziem do badania poziomu indywidualnego kapita u spo ecznego. Kwestionariusz ten by konstruowany z my l o badaniach grupowych, brakuje jednak e danych dotycz cych przeciwwskaza do bada indywidualnych. Nale y zwróci uwag, i narz dzie to jest jedynie wst pn i niepe n wersj kwestionariusza. Przedstawione poni ej normy oraz sposób interpretacji ze wzgl du na zastosowanie w badaniach walidacyjnych jedynie wersji 84-itemowej oraz zbyt homogeniczn i nieliczn grup osób badanych stanowi mo e jedynie pokazanie sposobu my lenia o uzyskanych wynikach. Narz dzie w tym kszta cie powinno by stosowane jedynie do bada naukowych. Procedura badania tym kwestionariuszem jest nast puj ca. Osobom badanym przekazuje si kwestionariusz oraz informuje o tym, e przeprowadzone badanie ma na celu pomiar siatki spo ecznej. Nast pnie prosi si badanych, aby najpierw wype nili metryczk, a nast pnie przeczytali instrukcj i wype nili kwestionariusz. Czas jest nieograniczony, chocia zazwyczaj badanie nie wymaga wi cej ni 5 minut w przypadku KPIKS-20 oraz 10 minut przy wype nianiu wersji d u szej. Wynik surowy z kwestionariusza nale y odnie do grupy odniesienia. W Tabeli 2 znajduj si normy w skali staninowej opracowane na grupie 120 studentów. W zale no ci od tego, gdzie dana osoba si plasuje, wynik ten interpretuje si w nast puj cy sposób: Wynik od 1 do 3 staniny oznacza, e dana osoba posiada niski poziom indywidualnego kapita u spo ecznego. Czyli jest to osoba, która we w asnej siatce spo ecznej ma niski potencja uzyskania dost pu do ró nych atrakcyjnych zasobów. Musi ona przede wszystkim uzyskiwa dost p do tego typu zasobów przez mechanizmy rynkowe, np. w przypadku t umaczenia tekstu z j zyka francuskiego na polski jest wy sze prawdopodobie stwo, i zmuszona b dzie do wynaj cia t umacza. Wynik od 4 do 6 staniny oznacza, e dana osoba posiada przeci tny poziom indywidualnego kapita u spo ecznego. A zatem jest to osoba, która ma przeci tny potencja uzyskania we w asnej siatce spo ecznej dost pu do ró nych atrakcyjnych zasobów. Osoba ta w niektórych przypadkach mo e liczy na to, i uzyska dost p do ró nych zasobów dzi ki posiadanemu kapita owi spo ecznemu, w innych natomiast zmuszona jest do uzyskania tych zasobów przez zakupienie ich na ogólnie dost pnym rynku. Wynik od 7 do 9 staniny oznacza, e dana osoba posiada wysoki poziom indywidualnego kapita u spo ecznego. A zatem jest to osoba, która ma wysoki potencja uzyskania we w asnej siatce spo ecznej dost pu do ró nych Tabela 2. Normy staninowe dla KPIKS-20 oraz KPIKS-60 przeprowadzone na grupie studentów N = 120 Stanina Wynik surowy KPIKS-20 Wynik surowy KPIKS-60 1 do 52 do x powy ej 2287 KWESTIONARIUSZ DO POMIARU INDYWIDUALNEGO KAPITA U SPO ECZNEGO (KPIKS) 73 atrakcyjnych zasobów. Osoba ta, gdy zajdzie taka potrzeba, jest w stanie dzi ki swojej siatce spo ecznej uzyska dost p nawet do rzadkich zasobów, np. w przypadku nag ego problemu z prawem z du ym prawdopodobie stwem b dzie mia a mo liwo zg oszenia si o pomoc do jakiego zaprzyja nionego prawnika na zasadach korzystniejszych ni rynkowe. Podsumowanie KPIKS jest narz dziem, które mo e by bardzo przydatne dla wszystkich, których interesuje zmienna, jak jest indywidualny kapita spo eczny. Jest to wymiar stosunkowo nowy i badania nad tym zagadnieniem z pewno- ci b d dalej rozwijane. Ponadto wydaje si, e metoda generatora zasobów wykorzystana w tym narz dziu jest efektywnym sposobem pomiaru tego konstruktu. Kwestionariusz ten wymaga jednak e dalszych udoskonale. Nale y traktowa go jako wst pn propozycj, która wymaga dalszych bada walidacyjnych i ewentualnych zmian. Jednym z podstawowych niedoci gni tego narz dzia jest brak rzetelnego badania dotycz cego trafno ci kwestionariusza. Aby narz dzie to mog o by kwestionariuszem pe nowarto ciowym, nieodzowne jest równie stworzenie norm na reprezentatywnych próbach spo ecze stwa. Wart odnotowania jest fakt, e w wersji KPIKS-60 znalaz y si dwa pytania, które odnosz si do metody generatora zawodów (pytanie 22 jest prawnikiem oraz pytanie 45 jest informatykiem ). Pytania te ze wzgl du na stosunkowo niski korelacyjny wspó czynnik mocy dyskryminacyjnej z ca skal nie znalaz y si w wersji skróconej kwestionariusza. Mimo tych niedoskona o ci, autor ma nadziej, i narz dzie to przyczyni si do dalszego rozwoju bada z zakresu teorii kapita u spo ecznego. LITERATURA CYTOWANA Bourdieu, P., Wacquant, L. (2001). Zaproszenie do socjologii re eksyjnej. Warszawa: O cyna Naukowa. Brzezi ski, J. (1996). Metodologia bada psychologicznych. War szawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Coleman, J. S. (1990). Foundations of social theory. Cambridge: Harvard University Press. Flap, H. D., Snijders, T. A. B., Völker, B., Van der Gaag, M. P. J. (2003). Measurement instruments for social capital of individuals. (Raport). Social Survey on the Networks of the Dutch. Hilton, B. A., Budgen, C., Molzahn, A. E., Attridge, C. B. (2001). Developing and testing instruments to measure client outcomes at the Comox Valley Nursing Center. Public Health Nursing, 18, Hornowska, E. (2001). Testy psychologiczne. Teoria i praktyka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar. Lin, N. (2001). Social capital: A theory of social structure and action. Cambridge: Cambridge University Press. Lochner, K., Kawachi, I., Kennedy, B. P. (1999). Social capital: A guide to its measurement. Health & Place, 5, McCallister, L., Fischer, C. (1978). A procedure for surveying personal networks. Sociological Methods and Research, 7, Putnam, R. D. (1995). Demokracja w dzia aniu: tradycje obywatelskie we wspó czesnych W oszech. Kraków Warszawa: Wydawnictwo Znak, Fundacja im. Stefana Batorego. Snijders, T. A. B. (1999). Prologue to the measurament of social capital. La Revue Tocqueville. 20, Van Bruggen, A. Ch. (2001). Individual production of social well-being. An explanatory study. Groningen: Groningen University. Van der Gaag, M. P. J., Snijders, T. A. B. (2002). An approach to the measurement of individual social capital. Wst pna wersja wyst pienia na konferencji SCALE, Amsterdam, 9 11 grudnia Van der Gaag, M. P. J., Snijders, T. A. B. (2003). A comparison of measures for individual social capital. Referat wyg oszony na konferencji Creation and returns of Social Capital, Am - sterdam. Van der Gaag, M. P. J., Snijders, T. A. B. (2004). Proposals for the measurement of individual social capital. W: H. D. Flap., B. Volker (red.), Creation and returns of social capital (s ). London: Routledge. Van der Gaag, M. P. J., Snijders, T. A. B. (2005). The Resource Generator: Measurement of individual social capital with concrete items. Social Networks 27, Van der Gaag, M. P. J., Snijders, T. A. B., Flap, H. D. (2008). Position generator measures and their relationship to other social capital measures. W: N. Lin, B. Erickson, (red..) Social capital: Advances in research (s ). New York: Aldine de Gruyter.8 74 RAFA STY A Za cznik 1. KPIKS- 20 Kod Rok urodzenia 19 P e : K / M Wykszta cenie: podstawowe / rednie / w trakcie studiów / wy sze Instrukcja: Wype nij najpierw powy sz metryczk. Nast pnie przeczytaj podan instrukcj : poni ej znajduje si szereg pyta. Ka de z nich rozpoczyna si fraz : Czy znasz kogo, kto?. Przy ka dym pytaniu zaznacz, w jakim stopniu znasz osob, o której jest mowa w pytaniu. Cyfr oznaczaj c wybran odpowied zaznacz krzy ykiem lub kó kiem. 1 oznacza, i nie znasz takiej osoby 2 oznacza, i znasz tak osob, ale znasz j s abo 3 oznacza, i znasz tak osob dobrze 4 oznacza, i znasz tak osob bardzo dobrze Prosz ustosunkowa si do wszystkich pyta. Czy znasz kogo, kto? 01. mo e pój z Tob na koncert lubianego przez Ciebie zespo u jest osob, której znajomo ci mo na si pochwali mo e Ci pomóc przy przeprowadzce móg by da Ci wsparcie psychiczne w przypadku kon iktu w rodzinie mo e pój z Tob na imprez do klubu mo e Ci doradzi, je li masz jaki merytoryczny problem w pracy/szkole mo e Ci doradzi przy kupnie samochodu móg by da Ci wsparcie psychiczne w przypadku, gdyby opu ci /a Ci partner/ka mo e Ci poradzi w przypadku choroby spotyka si z Tob przynajmniej raz w miesi cu, aby m.in. porozmawia o Twoich osobistych sprawach mo e Ci poradzi w przypadku kon iktu z kim z rodziny cz sto je dzi na nartach mo e z Tob pój do galerii sztuki wspó czesnej mo e Ci pomóc, jak Ci si zepsuje rower mo e za Ciebie zrobi zakupy, je li b dziesz chory/a wys ucha Ci, kiedy chcesz si wygada mo e Ci pomóc, jak Ci si zepsuje komputer mo e Ci zawie w razie potrzeby samochodem na dworzec/lotnisko mo e pomóc przy szukaniu pracy móg by zaopiekowa si Twoimi dzie mi9 KWESTIONARIUSZ DO POMIARU INDYWIDUALNEGO KAPITA U SPO ECZNEGO (KPIKS) 75 Za cznik 2. KPIKS-60 Kod Rok urodzenia 19 P e : K / M Wykszta cenie: podstawowe / rednie / w trakcie studiów / wy sze Instrukcja: Wype nij najpierw powy sz metryczk. Nast pnie przeczytaj podan instrukcj : poni ej znajduje si szereg pyta. Ka de z nich rozpoczyna si fraz : Czy znasz kogo, kto...?. Przy ka dym pytaniu zaznacz, w jakim stopniu znasz osob, o której jest mowa w pytaniu. Cyfr oznaczaj c wybran odpowied zaznacz krzy ykiem lub kó kiem. 1 oznacza, i nie znasz takiej osoby 2 oznacza, i znasz tak osob, ale znasz j s abo 3 oznacza, i znasz tak osob dobrze 4 oznacza, i znasz tak osob bardzo dobrze Prosz ustosunkowa si do wszystkich pyta. Czy znasz kogo, kto? 01. mo e pój z Tob na koncert lubianego przez Ciebie zespo u uwa a, e jeste osob bardzo sympatyczn mo e Ci nauczy obs ugiwa komputer umie dobrze gotowa czyta du o ksi ek mo e Ci pomóc znale prac ma szerok wiedz z zakresu ekonomii mo e Ci pomóc w przypadku kon iktu w pracy móg by da Ci wsparcie psychiczne w przypadku mierci kogo bliskiego jest osob, której znajomo ci mo na si pochwali prowadzi rm, w której zatrudnia ponad 10 osób mo e da Ci warto ciowe referencje w przypadku ubiegania si o prac mo e omówi z Tob wybór opcji politycznej, na któr chcesz g osowa mo e Ci pomóc przy przeprowadzce móg by da Ci wsparcie psychiczne w przypadku kon iktu w rodzinie mo e z Tob pój do kina mo e pój z Tob na imprez do klubu uprawia jaki sport ekstremalny mo e Ci przet umaczy tekst z j. francuskiego na j. polski mo e Ci doradzi, je li masz jaki merytoryczny problem w pracy/szkole zna ró ne sztuki walki jest prawnikiem móg by Ci pomóc przy nauce j zyka niemieckiego mo e Ci doradzi przy kupnie samochodu móg by zaopiekowa si na czas urlopu Twoim psem móg by da Ci wsparcie psychiczne w przypadku, gdyby opu ci /a Ci partner/ka mo e Ci poradzi w przypadku choroby ma wysokie stanowisko w jakim du ym przedsi biorstwie10 76 RAFA STY A Czy znasz kogo, kto? 29. móg by Ci obroni w przypadku zagro enia móg by da Ci wsparcie psychiczne w przypadku kon iktu w pracy zna si na pi ce no nej mo e Ci pomóc przy szukaniu mieszkania do wynaj cia spotyka si z Tob przynajmniej raz w miesi cu, aby m.in. porozmawia o Twoich osobistych sprawach mo e Ci poradzi w przypadku kon iktu z kim z rodziny cz sto robi przyj cia pracuje w jakim pa stwowym urz dzie czyta fachow literatur cz sto je dzi na nartach mo e podwie Ci do pracy du o wie na temat uregulowa prawnych mo e Ci poradzi w przypadku problemów wychowawczych z dzieckiem mo e Ci przenocowa, je li musia (a)by wyprowadzi si na jaki czas z domu mo e z Tob pój do galerii sztuki wspó czesnej mo e poogl da z Tob telewizj jest informatykiem mo e Ci pomóc, jak Ci si zepsuje rower posiada dom w atrakcyjnym miejscu letniskowym potra gra w bryd a mo e Ci doradzi, gdzie zainwestowa pieni dze mo e Ci pomóc przy remoncie mieszkania jest osob, z któr lubisz si mia mo e za Ciebie zrobi zakupy, je li b dziesz chory/a podziwia Ci wys ucha Ci, kiedy chcesz si wygada mo e Ci pomóc, jak Ci si zepsuje komputer jest osob powa an w spo ecze stwie mo e Ci zawie w razie potrzeby samochodem na dworzec/lotnisko mo e pomóc przy szukaniu pracy umie je dzi na snowboardzie móg by zaopiekowa si Twoimi dzie mi11 KWESTIONARIUSZ DO POMIARU INDYWIDUALNEGO KAPITA U SPO ECZNEGO (KPIKS) 77 Questionnaire for the Measurement of Individual Social Capital (Polish abbreviation KPIKS) A tentative proposal created on the basis of the idea of resource generator by Tom Snijders Rafa Sty a Psychology Department, Warsaw University Abstract Individual social capital is the collection of resources that an individual can obtain from his personal social network. This article presents and discuses a proposal for the measurement of this theoretical construct. Questionnaire for the Measurement of Individual Social Capital (Polish abbreviation KPIKS) was created on the basis of the method called resource generator proposed by Tom Snijders (1999; Van der Gaag, Snijders, 2004). Validation study was conducted on a group of 120 students. This tool was built in two versions. KPIKS-60 contains 60 items and KPIKS-20 is the short version having 20 questions. Both of them are characterized by high reliability (above 0,8 computed on the basis of Spearman-Brown formula) and moderate validity. KPIKS is a tentative proposal. It requires expanded examination, especially with respect to further validity analysis and normalization. Key words: Individual social capital, questionnaire based methods of research, social psychology Z o ono do druku: Pokazać jeszcze
-...~.. TABELA ZGODNOŚCI Rozporządzenie Komisji (UE) nr 651/2014 z dnia 17 czerwca 2014 r. uznające niektóre rodzaje pomocy za zgodne z rynkiem wewnętrznym w zastosowaniu art. 107 i 108 Traktatu (Dz. Urz. Bardziej szczegółowo Postanowienia ogólne. Usługodawcy oraz prawa do Witryn internetowych lub Aplikacji internetowych
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje Bardziej szczegółowo 1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?
1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia wychowawczego będzie można składać w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Puławach. Wnioski będą przyjmowane od dnia Bardziej szczegółowo ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY
ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY Szkolenia bhp w firmie szkolenie wstępne ogólne 8 Obowiązki pracodawcy Podstawowy obowiązek Bardziej szczegółowo - 70% wg starych zasad i 30% wg nowych zasad dla osób, które. - 55% wg starych zasad i 45% wg nowych zasad dla osób, które
Oddział Powiatowy ZNP w Gostyninie Uprawnienia emerytalne nauczycieli po 1 stycznia 2013r. W związku napływającymi pytaniami od nauczycieli do Oddziału Powiatowego ZNP w Gostyninie w sprawie uprawnień Bardziej szczegółowo Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).
Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). W momencie gdy jesteś studentem lub świeżym absolwentem to znajdujesz się w dobrym momencie, aby rozpocząć planowanie swojej ścieżki Bardziej szczegółowo REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowniczych w Urzędzie Miasta Mława ROZDZIAŁ I
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr169/2011 Burmistrza Miasta Mława z dnia 2 listopada 2011 r. REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowniczych w Urzędzie Miasta Mława Ilekroć w niniejszym regulaminie Bardziej szczegółowo terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek
1 z 5 2012-08-01 14:24 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 163056-2010 z dnia 2010-06-10 r. Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia - Darłowo Zadanie I- terapia społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych z Bardziej szczegółowo Zapytanie ofertowe nr 3
I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia Bardziej szczegółowo Audyt SEO. Elementy oraz proces przygotowania audytu. strona
Audyt SEO Elementy oraz proces przygotowania audytu 1 Spis treści Kim jesteśmy? 3 Czym jest audyt SEO 4 Główne elementy audytu 5 Kwestie techniczne 6 Słowa kluczowe 7 Optymalizacja kodu strony 8 Optymalizacja Bardziej szczegółowo Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, 00-662 Warszawa
Zamawiający: Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej 00-662 Warszawa, ul. Koszykowa 75 Przedmiot zamówienia: Produkcja Interaktywnej gry matematycznej Nr postępowania: WMiNI-39/44/AM/13 Bardziej szczegółowo POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia
POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM PLANOWANIE DZIAŁAŃ Określanie drogi zawodowej to szereg różnych decyzji. Dobrze zaplanowana droga pozwala dojechać do określonego miejsca w sposób, który Ci Bardziej szczegółowo LKA 4101-07-04/2013 P/13/151 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE
LKA 4101-07-04/2013 P/13/151 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE I. Dane identyfikacyjne kontroli Numer i tytuł kontroli Jednostka przeprowadzająca kontrolę P/13/151 Zapewnienie prawa do jednakowego wynagradzania Bardziej szczegółowo Instrument oceny 360 stopni zgodny z naukową metodologią, to jest możliwe! Analiza przypadku
Instrument oceny 360 stopni zgodny z naukową metodologią, to jest możliwe! Analiza przypadku dr Victor Wekselberg, Senior Konsultant Mirosława Achinger, Prezes Mispol SA Plan wystąpienia 1. Czym jest kwestionariusz Bardziej szczegółowo REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W TOLKMICKU. Postanowienia ogólne
Załącznik Nr 1 do Zarządzenie Nr4/2011 Kierownika Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tolkmicku z dnia 20 maja 2011r. REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ Bardziej szczegółowo RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi.
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi. CEL EWALUACJI: PRZEDMIOT EWALUACJI: Skład zespołu: Anna Bachanek Bardziej szczegółowo DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15
Odpowiedzi na pytania zadane do zapytania ofertowego nr EFS/2012/05/01 1 Pytanie nr 1: Czy oferta powinna zawierać informację o ewentualnych podwykonawcach usług czy też obowiązek uzyskania od Państwa Bardziej szczegółowo Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wyniki badań ankietowych przeprowadzonych przez Departament Pielęgniarek i Położnych wśród absolwentów studiów pomostowych, którzy zakończyli udział w projekcie systemowym pn. Kształcenie zawodowe pielęgniarek Bardziej szczegółowo Fundusz Pracy. Zwolnienia z obowiązkowych składek.
Fundusz Pracy. Zwolnienia z obowiązkowych składek. Podstawowe pytania, które pojawiają się podczas omawiania zwolnień dotyczących podatków, opłat czy też obowiązkowych składek ubezpieczeniowych, dotyczą Bardziej szczegółowo I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Skarbowa 1, 73-110 Stargard Szczeciński,
1 z 6 2012-04-11 14:50 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.integracja.stargard.pl; www.pcpr.stargard.pl Stargard Szczeciński: Organizacja Bardziej szczegółowo Zadania ćwiczeniowe do przedmiotu Makroekonomia I
Dr. Michał Gradzewicz Zadania ćwiczeniowe do przedmiotu Makroekonomia I Ćwiczenia 3 i 4 Wzrost gospodarczy w długim okresie. Oszczędności, inwestycje i wybrane zagadnienia finansów. Wzrost gospodarczy Bardziej szczegółowo Szczegółowe wyjaśnienia dotyczące definicji MŚP i związanych z nią dylematów
1 Autor: Aneta Para Szczegółowe wyjaśnienia dotyczące definicji MŚP i związanych z nią dylematów Jak powiedział Günter Verheugen Członek Komisji Europejskiej, Komisarz ds. przedsiębiorstw i przemysłu Mikroprzedsiębiorstwa Bardziej szczegółowo Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE
Legnica, dnia 22.05.2015r. ZAPYTANIE OFERTOWE na przeprowadzenie audytu zewnętrznego projektu wraz z opracowaniem raportu końcowego audytu w ramach projektu, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej Bardziej szczegółowo Przygotowały: Magdalena Golińska Ewa Karaś
Przygotowały: Magdalena Golińska Ewa Karaś Druk: Drukarnia VIVA Copyright by Infornext.pl ISBN: 978-83-61722-03-8 Wydane przez Infornext Sp. z o.o. ul. Okopowa 58/72 01 042 Warszawa www.wieszjak.pl Od Bardziej szczegółowo ZASADY PROWADZENIA CERTYFIKACJI FUNDUSZY EUROPEJSKICH I PRACOWNIKÓW PUNKTÓW INFORMACYJNYCH
Załącznik nr 3 do Aneksu ZASADY PROWADZENIA CERTYFIKACJI PUNKTÓW INFORMACYJNYCH FUNDUSZY EUROPEJSKICH I PRACOWNIKÓW PUNKTÓW INFORMACYJNYCH 1 ZASADY PROWADZENIA CERTYFIKACJI 1. Certyfikacja jest przeprowadzana Bardziej szczegółowo Skuteczność i regeneracja 48h albo zwrot pieniędzy
REGULAMIN AKCJI PROMOCYJNEJ Skuteczność i regeneracja 48h albo zwrot pieniędzy 1. ORGANIZATOR, CZAS TRWANIA AKCJI PROMOCYJNEJ, PROGRAM AKCJI 1.1 Organizatorem akcji promocyjnej prowadzonej pod nazwą Skuteczność Bardziej szczegółowo Umowa nr.. /. Klient. *Niepotrzebne skreślić
Umowa nr.. /. zawarta dnia w, pomiędzy: Piotr Kubala prowadzącym działalność gospodarczą pod firmą Piotr Kubala JSK Edukacja, 41-219 Sosnowiec, ul. Kielecka 31/6, wpisanym do CEIDG, NIP: 644 273 13 18, Bardziej szczegółowo PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 2009/2010 SEMESTR 3
PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 29/2 SEMESTR 3 Rozwiązania zadań nie były w żaden sposób konsultowane z żadnym wiarygodnym źródłem informacji!!! Bardziej szczegółowo Podstawowe pojęcia: Populacja. Populacja skończona zawiera skończoną liczbę jednostek statystycznych
Podstawowe pojęcia: Badanie statystyczne - zespół czynności zmierzających do uzyskania za pomocą metod statystycznych informacji charakteryzujących interesującą nas zbiorowość (populację generalną) Populacja Bardziej szczegółowo Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu wiedza o społeczeństwie Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016
Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu wiedza o społeczeństwie Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016 KRYTERIA OGÓLNE 1. Wszystkie oceny są jawne. 2. Uczennica/uczeń Bardziej szczegółowo POWIATOWY URZĄD PRACY
POWIATOWY URZĄD PRACY ul. Piłsudskiego 33, 33-200 Dąbrowa Tarnowska tel. (0-14 ) 642-31-78 Fax. (0-14) 642-24-78, e-mail: krda@praca.gov.pl Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 5/2015 Powiatowej Rady Rynku Pracy Bardziej szczegółowo WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy Bardziej szczegółowo MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r.
MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r. Zaproszenie do składania informacji dotyczących organizacji szkolenia Spawanie metodą 111 (ręczne spawanie łukowe) i spawanie metodą 311 (spawanie acetylenowo-tlenowe) Bardziej szczegółowo Objaśnienia do Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2011-2017
Załącznik Nr 2 do uchwały Nr V/33/11 Rady Gminy Wilczyn z dnia 21 lutego 2011 r. w sprawie uchwalenia Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2011-2017 Objaśnienia do Wieloletniej Prognozy Finansowej Bardziej szczegółowo Strona Wersja zatwierdzona przez BŚ Wersja nowa 26 Dodano następujący pkt.: Usunięto zapis pokazany w sąsiedniej kolumnie
Zmiany w Podręczniku Realizacji PIS (wersja z dnia 25 sierpnia 2008) (W odniesieniu do wersji z 11 lipca 2008 zatwierdzonej warunkowo przez Bank Światowy w dniu 21 lipca 2008) Strona Wersja zatwierdzona Bardziej szczegółowo ZAPYTANIE OFERTOWE dot. rozliczania projektu. realizowane w ramach projektu: JESTEŚMY DLA WAS Kompleksowa opieka w domu chorego.
ZAPYTANIE OFERTOWE dot. rozliczania projektu Wrocław, 31-07-2014 r. realizowane w ramach projektu: JESTEŚMY DLA WAS Kompleksowa opieka w domu chorego. Zamówienie jest planowane do realizacji z wyłączeniem Bardziej szczegółowo Uzasadnienie. wykonywania pracy, wynagrodzenie za pracę odpowiadające rodzajowi pracy, ze wskazaniem
Uzasadnienie Projekt ustawy o zmianie ustawy - Kodeks pracy ma na celu wprowadzenie nakazu potwierdzania pracownikowi przez pracodawcę podstawowych ustaleń związanych z zawarciem umowy o pracę w formie Bardziej szczegółowo INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA
INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW 1. Zawody III stopnia trwają 150 min. 2. Arkusz egzaminacyjny składa się z 2 pytań otwartych o charakterze problemowym, 1 pytania opisowego i 1 mini testu składającego Bardziej szczegółowo Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne 20-21 czerwca 2016 r. Tarnów. Organizatorzy Konkursu
Załącznik Nr 1 Do zarządzenia Nr 92/2012 Prezydenta Miasta Konina z dnia 18.10.2012 r. Instrukcja sporządzania skonsolidowanego bilansu Miasta Konina Jednostką dominującą jest Miasto Konin (Gmina Miejska Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI SPIS TREŚCI: 1. Cel oceny 2. Formy oceniania 3. Ogólne kryteria oceniania uczniów z historii 4. Zasady poprawiania ocen 5. Ustalenia końcowe 6. Kontrakt Bardziej szczegółowo 1. Koło Naukowe Metod Ilościowych,zwane dalej KNMI, jest Uczelnianą Organizacją Studencką Uniwersytetu Szczecińskiego.
STATUT KOŁA NAUKOWEGO METOD ILOŚCIOWYCH działającego przy Katedrze Statystyki i Ekonometrii Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego I. Postanowienia ogólne. 1. Koło Naukowe Bardziej szczegółowo Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka
Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka mł. insp. dr hab. Agata Tyburska Zakład Zarządzania Kryzysowego Wyższa Bardziej szczegółowo PROGRAM NR 2(4)/T/2014 WSPIERANIE AKTYWNOŚCI MIĘDZYNARODOWEJ
PROGRAM NR 2(4)/T/2014 WSPIERANIE AKTYWNOŚCI MIĘDZYNARODOWEJ IMiT 2014 1 1. CELE PROGRAMU Program ma na celu podnoszenie kwalifikacji zawodowych artystów tańca oraz doskonalenie kadry pedagogicznej i badawczo-naukowej Bardziej szczegółowo Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju
Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju Art.1. 1. Zarząd Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju, zwanego dalej Stowarzyszeniem, składa się z Prezesa, dwóch Wiceprezesów, Skarbnika, Sekretarza Bardziej szczegółowo KARTA OCENY ZGODNOŚCI OPERACJI z Lokalną Strategią Rozwoju Obszarów Rybackich. Wniosek dotyczy działania : Ocena kryteriów zgodności z LSROR
NADNOTECKA GRUPA RYBACKA Kryteria wyboru operacji przez NGR określone w LSROR. KARTA OCENY ZGODNOŚCI OPERACJI z Lokalną Strategią Rozwoju Obszarów Rybackich Instrukcja: należy wybrać odpowiedź i zaznaczyć Bardziej szczegółowo Biznesplan - Projekt "Gdyński Kupiec" SEKCJA A - DANE WNIOSKODAWCY- ŻYCIORYS ZAWODOWY WNIOSKODAWCY SEKCJA B - OPIS PLANOWANEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA
Załącznik nr 5 do regulaminu Biznesplan - Projekt "Gdyński Kupiec" SEKCJA A - DANE WNIOSKODAWCY- ŻYCIORYS ZAWODOWY WNIOSKODAWCY SEKCJA B - OPIS PLANOWANEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA SEKCJA C - PLAN MARKETINGOWY/ANALIZA Bardziej szczegółowo z dnia 6 lutego 2009 r.
Pieczęć podłuŝna o treści Burmistrz Lądka Zdroju ZARZĄDZENIE NR 19 /09 Burmistrza Lądka Zdroju z dnia 6 lutego 2009 r. w sprawie ustalenia programu przeprowadzania szkoleń pracowników Urzędu Miasta i Gminy Bardziej szczegółowo Podstawa prawna: Ustawa z dnia 15 lutego 1992 r. o podatku dochodowym od osób prawnych (t. j. Dz. U. z 2000r. Nr 54, poz. 654 ze zm.
Rozliczenie podatników podatku dochodowego od osób prawnych uzyskujących przychody ze źródeł, z których dochód jest wolny od podatku oraz z innych źródeł Podstawa prawna: Ustawa z dnia 15 lutego 1992 r. Bardziej szczegółowo Raport z ewaluacji wewnętrznej
Raport z ewaluacji wewnętrznej w Szkole Podstawowej nr 213 i Gimnazjum Publicznym Nr 49 w Łodzi ROK SZKOLNY 2014/1015 Wpływ zastosowania technologii informatycznych na podniesienie poziomu zainteresowania Bardziej szczegółowo TAJEMNICA BANKOWA I OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W PRAKTYCE BANKOWEJ
OFERTA dotyczące realizacji e-szkolenia nt: TAJEMNICA BANKOWA I OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W PRAKTYCE BANKOWEJ dla sektora bankowego OFERTA dotycząca realizacji e-szkolenia nt.: Tajemnica bankowa i ochrona Bardziej szczegółowo PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA. Edycja 2014
PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA Specjalność: PSYCHOLOGIA DIALOGU MIĘDZYLUDZKIEGO Studia: STACJONARNE/ NIESTACJONARNE I. ORGANIZACJA PRAKTYKI Edycja 2014 1. Praktyka zawodowa na Bardziej szczegółowo Wynagrodzenia i świadczenia pozapłacowe specjalistów
Wynagrodzenia i świadczenia pozapłacowe specjalistów Wynagrodzenia i podwyżki w poszczególnych województwach Średnie podwyżki dla specjalistów zrealizowane w 2010 roku ukształtowały się na poziomie 4,63%. Bardziej szczegółowo Regulaminu uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,
Regulaminu uczestnictwa w projekcie Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Beneficjent:,, Biuro ds. Realizacji Projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Partner: Powiat Wadowicki Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie język niemiecki ma na celu: 1) informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego Bardziej szczegółowo REGULAMIN FINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY KOSZTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
REGULAMIN FINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY KOSZTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Na podstawie art. 42 a ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach Bardziej szczegółowo ZAPYTANIE OFERTOWE. EKSPERT Maciej Mrozek. dot.: realizacji zadań (zajęcia/materiały/badania) w ramach kursów PRAWO JAZDY KAT: B oraz SAFE&ECO-DRIVING
ZAPYTANIE OFERTOWE EKSPERT Maciej Mrozek dot.: realizacji zadań (zajęcia/materiały/badania) w ramach kursów PRAWO JAZDY KAT: B oraz SAFE&ECO-DRIVING zapytanie dotyczy organizacji zajęć w ramach projektu: Bardziej szczegółowo PROCEDURA ANTYMOBBINGOWA. W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 108 im. Juliana Tuwima, Rozdział I. Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 32/2014/2015 Dyrektora szkoły z dnia 09 marca 2014r. PROCEDURA ANTYMOBBINGOWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 108 im. Juliana Tuwima, Rozdział I Postanowienia ogólne 1. 1. Procedura Bardziej szczegółowo USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)
Dz.U.98.21.94 1998.09.01 zm. Dz.U.98.113.717 art. 5 1999.01.01 zm. Dz.U.98.106.668 art. 31 2000.01.01 zm. Dz.U.99.99.1152 art. 1 2000.04.06 zm. Dz.U.00.19.239 art. 2 2001.01.01 zm. Dz.U.00.43.489 art. Bardziej szczegółowo GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Notatka informacyjna Warszawa 5.10.2015 r.
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Notatka informacyjna Warszawa 5.10.2015 r. Informacja o rozmiarach i kierunkach czasowej emigracji z Polski w latach 2004 2014 Wprowadzenie Prezentowane dane dotyczą szacunkowej Bardziej szczegółowo Uchwała Nr XXII / 242 / 04 Rady Miejskiej Turku z dnia 21 grudnia 2004 roku
Informacja dotycząca Stypendiów Burmistrza Miasta Turku za wyniki w nauce, stypendia za osiągnięcia sportowe oraz stypendia za osiągnięcia w dziedzinie kultury i działalności artystycznej. Urząd Miejski Bardziej szczegółowo Możemy zapewnić pomoc z przeczytaniem lub zrozumieniem tych informacji. Numer dla telefonów tekstowych. boroughofpoole.
Informacje na temat dodatku na podatek lokalny (Council Tax Support), które mogą mieć znaczenie dla PAŃSTWA Możemy zapewnić pomoc z przeczytaniem lub zrozumieniem tych informacji 01202 265212 Numer dla Bardziej szczegółowo wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr /
wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr / zawarta w dniu. w Szczecinie pomiędzy: Wojewodą Zachodniopomorskim z siedzibą w Szczecinie, Wały Chrobrego 4, zwanym dalej "Zamawiającym" a nr NIP..., nr KRS..., Bardziej szczegółowo Załącznik. do Zarządzenia Nr 8/09 Burmistrza Miasta i GminyBłonie z dnia. 24.02.2009 r. Ogłoszenie
Załącznik do Zarządzenia Nr 8/09 Burmistrza Miasta i GminyBłonie z dnia. 24.02.2009 r. Ogłoszenie o II otwartym konkursie ofert na realizację w 2009 roku zadań publicznych Gminy Błonie w zakresie upowszechniania Bardziej szczegółowo FORMULARZ REKRUTACYJNY DO PROJEKTU OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ SUKCES
FORMULARZ REKRUTACYJNY DO PROJEKTU OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ SUKCES Strona 1 realizowanego przez Centrum Edukacji i Kultury ZENIT - Ryszard Girczyc w ramach Priorytetu VII Promocja Integracji Bardziej szczegółowo Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: ops-targowek.waw.pl
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: ops-targowek.waw.pl Warszawa: przeprowadzenie szkolenia realizowanego w ramach projektu Aktywny Targówek Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół
UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.14a ustawy z dnia 8 Bardziej szczegółowo Program Google AdSense w Smaker.pl
Smaker.pl Program Google AdSense w Smaker.pl Pytania i odpowiedzi dotyczące programu Google AdSense Spis treści Czym jest AdSense... 2 Zasady działania AdSense?... 2 Jak AdSense działa w Smakerze?... 3 Bardziej szczegółowo Zarządzanie projektami. wykład 1 dr inż. Agata Klaus-Rosińska
Zarządzanie projektami wykład 1 dr inż. Agata Klaus-Rosińska 1 DEFINICJA PROJEKTU Zbiór działań podejmowanych dla zrealizowania określonego celu i uzyskania konkretnego, wymiernego rezultatu produkt projektu Bardziej szczegółowo PROCEDURY UDZIELANIA ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH w Powiatowym Urzędzie Pracy w Pile
Załącznik do Zarządzenia Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy nr 8.2015 z dnia 09.03.2015r. PROCEDURY UDZIELANIA ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH w Powiatowym Urzędzie Pracy w Pile I. Procedury udzielania zamówień publicznych Bardziej szczegółowo Wprowadzam : REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA NR 14
ZARZĄDZENIE Nr 2/2016 z dnia 16 lutego 2016r DYREKTORA PRZEDSZKOLA Nr 14 W K O N I N I E W sprawie wprowadzenia REGULAMINU REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA NR 14 IM KRASNALA HAŁABAŁY W KONINIE Podstawa Bardziej szczegółowo PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć Bardziej szczegółowo Rady Miejskiej Wodzisławia Śląskiego. w sprawie stypendiów dla osób zajmujących się twórczością artystyczną i upowszechnianiem kultury.
identyfikator /6 Druk nr 114 UCHWAŁY NR... Rady Miejskiej Wodzisławia Śląskiego z dnia... w sprawie stypendiów dla osób zajmujących się twórczością Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 9 i art. 18 ust. 1 ustawy Bardziej szczegółowo INFORMATOR -SPECJALIZACJE
INFORMATOR -SPECJALIZACJE Informator został przygotowany w oparciu o specjalizacje z których akredytacje posiada Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Uniwersytet, został wybrany Bardziej szczegółowo II. WNIOSKI I UZASADNIENIA: 1. Proponujemy wprowadzić w Rekomendacji nr 6 także rozwiązania dotyczące sytuacji, w których:
ZAPYTANIE OFERTOWE z dnia 03.12.2015r 1. ZAMAWIAJĄCY HYDROPRESS Wojciech Górzny ul. Rawska 19B, 82-300 Elbląg 2. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA Przedmiotem Zamówienia jest przeprowadzenie usługi indywidualnego audytu Bardziej szczegółowo REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA
Załącznik do Zarządzenia Wójta Gminy Limanowa nr 78/2009 z dnia 10 grudnia 2009 r. REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA Bardziej szczegółowo Satysfakcja pracowników 2006
Satysfakcja pracowników 2006 Raport z badania ilościowego Listopad 2006r. www.iibr.pl 1 Spis treści Cel i sposób realizacji badania...... 3 Podsumowanie wyników... 4 Wyniki badania... 7 1. Ogólny poziom Bardziej szczegółowo ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT
1 Centrum Doradztwa Unijnego Wioletta Piotrowska Tarapacz, Jacek Frankowski s.c. 61-815 Poznań, ul. Ratajczaka 26/3, Poznań, 16.10.2013 ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT CENTRUM DORADZTWA UNIJNEGO S.C. zaprasza Bardziej szczegółowo Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.umskarzysko.bip.doc.pl
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.umskarzysko.bip.doc.pl Skarżysko-Kamienna: Zatrudnienie specjalisty ds. praktyk - 2 asystentów Bardziej szczegółowo DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 20 kwietnia 2016 r. Poz. 1809 UCHWAŁA NR XVIII/114/2016 RADY GMINY JEŻÓW z dnia 30 marca 2016 r. w sprawie zasad wynajmowania lokali wchodzących w skład Bardziej szczegółowo Informacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r.
Jesteś tu: Bossa.pl Kurs giełdowy - Część 10 Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych Kontrakt terminowy jest umową pomiędzy dwiema stronami, z których jedna zobowiązuje się do nabycia a druga do Bardziej szczegółowo UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27.06.2005roku
i Strona znajduje się w archiwum. Data publikacji : 30.06.2005 Uchwała nr 660 Druk Nr 687 UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU z dnia 27.06.2005roku w sprawie: przyjęcia Regulaminu przyznawania Bardziej szczegółowo Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php?
1 z 6 2013-10-03 14:58 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php?id=221 Szczecin: Usługa zorganizowania szkolenia specjalistycznego Bardziej szczegółowo U C H W A Ł A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
U C H W A Ł A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 26 kwietnia 2007 r. w sprawie ustawy o zmianie ustawy - Prawo budowlane oraz niektórych innych ustaw Senat, po rozpatrzeniu uchwalonej przez Sejm na Bardziej szczegółowo Olsztyn, dnia 30 lipca 2014 r. Poz. 2682 UCHWAŁA NR LIII/329/2014 RADY GMINY JONKOWO. z dnia 26 czerwca 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO Olsztyn, dnia 30 lipca 2014 r. Poz. 2682 UCHWAŁA NR LIII/329/2014 RADY GMINY JONKOWO z dnia 26 czerwca 2014 r. w sprawie określenia zasad i trybu przeprowadzania Bardziej szczegółowo Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.mcs-przychodnia.pl
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.mcs-przychodnia.pl Warszawa: Dostawa materiałów i wypełnień stomatologicznych dla Mazowieckiego Bardziej szczegółowo Numer ogłoszenia: 8758-2013; data zamieszczenia: 07.01.2013 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU dostawy
Andrychów: Sukcesywna sprzedaż paliw płynnych na potrzeby Gminy Andrychów oraz jednostek Ochotniczych Straży Pożarnych z terenu Gminy Andrychów Numer ogłoszenia: 8758-2013; data zamieszczenia: 07.01.2013 Bardziej szczegółowo Zaproszenie do projektu. Warszawa Lokalnie
Zaproszenie do projektu Warszawa Lokalnie CO WYDARZY SI W SZKOŁACH? 2 Lekcje wychowawcze Na temat możliwo ci, jakie stoją przed mieszańcami a dotyczą podejmowania oddolnych, lokalnych, sąsiedzkich działań. Bardziej szczegółowo Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: 60337-2012; data zamieszczenia: 15.03.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi
1 z 5 2012-03-15 12:05 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pupgdynia.pl Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: 60337-2012; Bardziej szczegółowo Zakład Certyfikacji 03-042 Warszawa, ul. Kupiecka 4 Sekcja Ceramiki i Szkła ul. Postępu 9 02-676 Warszawa PROGRAM CERTYFIKACJI
Zakład Certyfikacji 03-042 Warszawa, ul. Kupiecka 4 Sekcja Ceramiki i Szkła ul. Postępu 9 02-676 Warszawa PC-05 PROGRAM Certyfikacja zgodności z Kryteriami Grupowymi certyfikacja dobrowolna Warszawa, PROGRAM Bardziej szczegółowo Piotr Błędowski Instytut Gospodarstwa Społecznego Szkoła Główna Handlowa. Warszawa, 18.11.2010 r.
Zadania polityki pomocy społecznej i polityki rynku pracy w zwalczaniu wykluczenia społecznego Piotr Błędowski Instytut Gospodarstwa Społecznego Szkoła Główna Handlowa Warszawa, 18.11.2010 r. Piotr B dowski2010 Bardziej szczegółowo Jakie są te obowiązki wg MSR 41 i MSR 1, a jakie są w tym względzie wymagania ustawy o rachunkowości?
Jakie są te obowiązki wg MSR 41 i MSR 1, a jakie są w tym względzie wymagania ustawy o rachunkowości? Obowiązki sprawozdawcze według ustawy o rachunkowości i MSR 41 Przepisy ustawy o rachunkowości w zakresie Bardziej szczegółowo Turniej Piłkarski. Copa Manufaktura 2006
Turniej Piłkarski Regulamin Turnieju Piłkarskiego 1. Organizator, Termin, Miejsce 1. Głównym Organizatorem Turnieju Piłkarskiego Copa Manufaktura (zwanego dalej Turniejem) jest: 03-111 Warszawa, ul.podróŝnicza Bardziej szczegółowo Regu g l u a l min i n w s w pó p ł ó p ł r p acy O ow o iązuje od dnia 08.07.2011
Regulamin współpracy Obowiązuje od dnia 08.07.2011 1 1. Wstęp Regulamin określa warunki współpracy z firmą Hubert Joachimiak HubiSoft. W przypadku niejasności, prosimy o kontakt. Dane kontaktowe znajdują Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres

References: art. 107
 Art.1
 art. 42
 art. 5
 art. 31
 art. 1
 art. 2
 art. 18
 art. 7
 art. 18