Source: http://docplayer.cz/1139626-Rozsah-a-forma-vedeni-skolni-matriky.html
Timestamp: 2016-10-26 13:43:33+00:00

Document:
⭐Rozsah a forma vedení školní matriky
Download "Rozsah a forma vedení školní matriky"
Oldřich Tobiška
1 Vyhláška č. 364/2005 Sb. o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení) Částka: 125/2005 Sb. Datum účinnosti: 19. září 2005 Změny a doplňky předpisu: vyhláškou č. 389/2006 Sb., s účinností dnem a vyhláškou č. 226/2007 Sb., s účinností dnem s výjimkou čl. I bodu 6, který nabývá účinnosti dnem ledna 2008 (Příloha 1 článek 2 odstavec 3). Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 28 odst. 6 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon): Rozsah a forma vedení školní matriky 1 Údaje o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte, žáka nebo studenta ve školní matrice školy 1) obsahují podle povahy činnosti školy: označení rámcového vzdělávacího programu a školního vzdělávacího programu, podle něhož se uskutečňuje vzdělávání dítěte nebo žáka, popřípadě označení akreditovaného vzdělávacího programu, podle něhož se uskutečňuje vzdělávání studenta, označení pravidel hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů 2) platných v době, kdy je žákovi nebo studentovi v příslušné škole poskytováno vzdělávání, označení třídy, oddělení nebo studijní skupiny, do níž je dítě, žák nebo student zařazen, a jméno a příjmení třídního učitele, vedoucího oddělení nebo vedoucího učitele studijní skupiny; jedná-li se o třídu, oddělení nebo studijní skupinu s upraveným vzdělávacím programem nebo s rozšířenou výukou některých předmětů nebo skupin předmětů nebo třídu se sportovním zaměřením, uvede se také tato skutečnost,2 názvy příslušných povinných, nepovinných, povinně volitelných nebo volitelných předmětů nebo jiných ucelených částí učiva, popřípadě zájmových útvarů, jména a příjmení jejich vyučujících nebo vedoucích a údaje o hodnocení výsledků vzdělávání žáka nebo studenta v těchto předmětech, jiných ucelených částech učiva a zájmových útvarech, g) h) i) výchovná opatření a hodnocení chování žáka, pokud se chování hodnotí, počet splněných let povinné školní docházky, pokud žák plní ve škole povinnou školní docházku, údaje o docházce do školy, přehled zameškaných vyučovacích hodin a neomluvených zameškaných vyučovacích hodin, údaje o případném přestupu žáka nebo studenta mezi školami nebo přeřazení do jiné třídy nebo studijní skupiny školy a údaje o vydání vysvědčení, výučního listu nebo diplomu o absolutoriu. Škola a školské zařízení vedou školní matriku v elektronické nebo listinné formě. 2 Předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky 3 (1) Právnické osoby a organizační složky státu vykonávající činnost škol nebo školských zařízení (dále jen "právnická osoba") předávají z dokumentace škol a školských zařízení a ze školních matrik: údaje týkající se jednotlivých dětí, žáků, studentů a uchazečů o přijetí ke vzdělávání (dále jen "individuální údaje") v rozsahu uvedeném v příloze č. 1 k této vyhlášce, údaje vzniklé agregací individuálních údajů a další údaje týkající se škol nebo školských zařízení (dále jen "agregované údaje") v rozsahu uvedeném v příloze č. 2 k této vyhlášce. (2) Předávané údaje vycházejí z obsahu školní matriky a dokumentace školy nebo školského zařízení ke dni stanovenému v přílohách č. 1 a 2 k této vyhlášce (dále jen "rozhodné datum").3 Předávané údaje zahrnují také změny obsahu školní matriky a dokumentace školy nebo školského zařízení, k nimž došlo od odpovídajícího rozhodného data v předcházejícím kalendářním roce. (3) K předávaným agregovaným údajům uvede právnická osoba své identifikační údaje 3) a identifikační údaje škol a školských zařízení 4), jichž se předávání údajů týká. Dále se uvede jméno a příjmení osoby, která příslušné údaje vložila, popřípadě také telefonické a faxové spojení a adresa elektronické pošty. 3a Ministerstvo, popřípadě jím zřízená právnická osoba anonymizuje osobní údaje zpracovávané podle této vyhlášky nejpozději po uplynutí 30 let od jejich prvého zpracování. 4 (1) Individuální údaje se předávají v souladu s popisy struktur individuálních údajů a číselníky pro předávání individuálních údajů zveřejněnými ve Věstníku Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen "Věstník") a způsobem umožňujícím dálkový přístup. (2) Agregované údaje se předávají na formulářích, které obsahují údaje podle přílohy č. 2 k této vyhlášce, a jejichž vzory se zveřejňují ve Věstníku a způsobem umožňujícím dálkový přístup. (3) Popisy struktur podle odstavce 1 se zveřejní nejpozději 3 měsíce před rozhodným datem, číselníky podle odstavce 1 se zveřejní nejpozději 6 měsíců před prvním termínem předávání individuálních údajů. Vzory formulářů podle odstavce 2 se zveřejní nejpozději 3 měsíce před rozhodným datem, popřípadě nejpozději 6 měsíců před rozhodným datem, jedná-li se o předávání údajů týkajících se období před tímto datem. 5 Účinnost Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem jejího vyhlášení, s výjimkou ustanovení 4 odst. 3, které nabývá účinnosti dnem ledna ) 2) 3) 4) 28 odst. 2 písm. školského zákona. 30 odst. 2 školského zákona. 144 odst. 1 písm. školského zákona. 144 odst. 1 písm. školského zákona.4 5) 6) 28 odst. 5 školského zákona. 122 odst. 4 věta druhá školského zákona a 2 odst. 1 písm. vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování. Příloha č. 1 k vyhlášce č. 364/2005 Sb. Předávání individuálních údajů ČÁST PRVNÍ ZPŮSOB PŘEDÁVÁNÍ INDIVIDUÁLNÍCH ÚDAJŮ Čl. 1 Termíny předávání údajů, rozhodné datum, forma předávání a použité technické prostředky (1) Individuální údaje ze školních matrik a dokumentace škol a školských zařízení se předávají elektronicky v zabezpečené podobě. Údaje jsou předávány příslušnému správnímu úřadu 5) : do 30. dubna k rozhodnému datu 3 března téhož školního roku, kromě údajů o uchazečích o přijetí ke vzdělávání; předávané údaje zahrnují také změny obsahu školní matriky a dokumentace školy nebo školského zařízení, k nimž došlo od září předcházejícího kalendářního roku, a do 3 října k rozhodnému datu 30. září téhož školního roku. (2) Připadne-li poslední den pro předání individuálních údajů podle odstavce 1 na sobotu, neděli nebo svátek, je posledním dnem pro předání individuálních údajů nejbližší příští pracovní den. ČÁST DRUHÁ PŘEDÁVÁNÍ INDIVIDUÁLNÍCH ÚDAJŮ PRÁVNICKÝMI OSOBAMI VYKONÁVAJÍCÍMI ČINNOST ŠKOLY Čl. 2 Předávání individuálních údajů ze školní matriky a dokumentace vyšší odborné školy (1) Základní soubor údajů se předává o každém studentu vyšší odborné školy a obsahuje: resortní identifikátor školy a rozhodné datum, identifikační údaje studenta:5 g) rodné číslo, rok a měsíc narození, pohlaví, státní občanství, obec, v níž má trvalý pobyt na území České republiky, anebo stát, v němž má trvalý pobyt, nejedná-li se o Českou republiku, údaje o předchozím vzdělávání studenta: předchozí působiště nově přijatého studenta, například střední škola, vyšší odborná škola, zahraniční škola, resortní identifikátor školy, v níž student získal střední vzdělání s maturitní zkouškou, obor vzdělání, rok vykonání maturitní zkoušky, nejvyšší stupeň vzdělání, kterého student dosáhl před přijetím ke vzdělávání ve vyšší odborné škole, údaje o zahájení vzdělávání v příslušné vyšší odborné škole zahrnující datum a kód zahájení vzdělávání v příslušném oboru vzdělání a formě vzdělávání, údaje o ukončení vzdělávání v příslušné vyšší odborné škole: datum a kód ukončení vzdělávání v příslušném oboru vzdělání a formě vzdělávání ve vyšší odborné škole, údaj o způsobu ukončení vzdělávání, série a číslo tiskopisu u vydaného vysvědčení o absolutoriu a diplomu o absolutoriu ve vyšší odborné škole, údaje o průběhu vyššího odborného vzdělávání: kód příslušného oboru vzdělání, forma vzdělávání, délka vzdělávání, ročník, ve kterém se student vzdělává, celková doba přerušení vzdělávání, včetně prázdnin, identifikace studijní skupiny, 4. vyučovací jazyk, kódy cizích jazyků, které student studuje, 5. kód průběhu vzdělávání, opakování ročníku, přerušení vzdělávání, 6. zdroje financování vzdělávání studenta,6 údaje o absolutoriu: h) údaj, zda student úspěšně vykonal nebo nevykonal absolutorium, datum konání absolutoria, kód konání opravné zkoušky, opravné obhajoby nebo náhradní zkoušky, kód cizího jazyka, ze kterého student koná absolutorium, kontrolní položky: kontrolní rozlišení studenta či absolventa školy, datum a kód typu změny údajů, začátek platnosti věty, konec platnosti věty. (2) O studentu se speciálními vzdělávacími potřebami, studentu zařazeném do studijní skupiny pro studenty se zdravotním postižením, studentu vzdělávajícím se podle individuálního vzdělávacího plánu a o mimořádně nadaném studentu se základní soubor údajů předává také v anonymizované podobě doplněný o: kód studenta stanovený právnickou osobou pouze pro účely předávání individuálních údajů v anonymizované podobě, který zajistí nezaměnitelnost předávaných údajů s údaji o jiných studentech, neumožňuje však identifikaci studenta, údaj, zda je student zdravotně postižený, zařazený do studijní skupiny pro studenty se zdravotním postižením, údaj o případném vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu a údaj o případném mimořádném nadání studenta, druh zdravotního postižení nebo zdravotního, popřípadě sociálního znevýhodnění studenta, jedná-li se o studenta se speciálními vzdělávacími potřebami, údaje o potřebě navýšení finančních prostředků ze státního rozpočtu vyplývající ze zdravotního postižení nebo zdravotního znevýhodnění studenta. (3) O uchazeči o přijetí ke vzdělávání ve vyšší odborné škole se předává soubor údajů, který obsahuje: resortní identifikátor školy a rozhodné datum, identifikační údaje uchazeče: rodné číslo, rok a měsíc narození, pohlaví,7 státní občanství, obec, v níž má trvalý pobyt na území České republiky, popřípadě stát, v němž má trvalý pobyt, nejedná-li se o Českou republiku, údaje o předchozím vzdělávání uchazeče: předchozí působiště uchazeče, resortní identifikátor školy, v níž uchazeč získal střední vzdělání s maturitní zkouškou, obor vzdělání, rok vykonání maturitní zkoušky, údaje o vzdělávání, ke kterému se uchazeč hlásí, zahrnující obor vzdělání, délku a formu vzdělávání, údaje o výsledku přijímacího řízení a případné údaje o vzdělávání, ke kterému byl uchazeč přijat, zahrnující obor vzdělání, délku a formu vzdělávání a o zápisu uchazeče ke vzdělávání v příslušné vyšší odborné škole. Čl. 3 Předávání individuálních údajů ze školní matriky a dokumentace konzervatoře (1) Základní soubor údajů se předává o každém žáku konzervatoře a obsahuje: resortní identifikátor školy a rozhodné datum, identifikační údaje žáka: rodné číslo, rok a měsíc narození, pohlaví, státní občanství, obec, v níž má trvalý pobyt na území České republiky, anebo stát, v němž má trvalý pobyt, nejedná-li se o Českou republiku, údaje o předchozím vzdělávání žáka: předchozí působiště nově přijatého žáka, například základní škola, střední škola, zahraniční škola, druh a resortní identifikátor školy, v níž se žák vzdělával před přijetím ke vzdělávání v konzervatoři, nejvyšší stupeň vzdělání, kterého žák dosáhl před přijetím ke vzdělávání v konzervatoři,8 g) h) údaje o zahájení vzdělávání v příslušné konzervatoři zahrnující datum a kód zahájení vzdělávání v příslušném oboru vzdělání a formě vzdělávání, údaje o ukončení vzdělávání v příslušné konzervatoři: datum a kód ukončení vzdělávání v příslušném oboru vzdělání a formě vzdělávání v konzervatoři, údaj o způsobu ukončení vzdělávání, série a číslo tiskopisu u vydaného vysvědčení o absolutoriu a diplomu o absolutoriu v konzervatoři a vysvědčení o maturitní zkoušce, údaje o průběhu vzdělávání v konzervatoři: kód příslušného oboru vzdělání, forma vzdělávání, délka vzdělávání, druh vzdělávání, ročník, ve kterém se žák vzdělává, celková doba přerušení vzdělávání, včetně prázdnin, počet splněných let povinné školní docházky, údaj o vzdělávání ve druhém hlavním oboru, 4. vyučovací jazyk, kódy cizích jazyků, které žák studuje, 5. kód průběhu vzdělávání, opakování ročníku, přerušení vzdělávání, 6. zdroje financování vzdělávání žáka, údaje o absolutoriu, popřípadě maturitní zkoušce: údaj, zda žák úspěšně vykonal nebo nevykonal absolutorium, popřípadě maturitní zkoušku, datum konání absolutoria, popřípadě maturitní zkoušky, kód konání opravné zkoušky, opravné obhajoby nebo náhradní zkoušky, kód cizího jazyka, ze kterého žák koná absolutorium, popřípadě komisionální zkoušku či maturitní zkoušku, kontrolní položky: kontrolní rozlišení žáka či absolventa školy, datum a kód typu změny údajů, začátek platnosti věty, konec platnosti věty.9 (2) Při předávání údajů o žáku se speciálními vzdělávacími potřebami, žáku vzdělávajícím se podle individuálního vzdělávacího plánu a o mimořádně nadaném žáku se postupuje obdobně podle čl. 2 odst. Čl. 4 Předávání individuálních údajů ze školní matriky a dokumentace střední školy (1) Základní soubor údajů se předává o každém žáku střední školy a obsahuje: resortní identifikátor školy a rozhodné datum, identifikační údaje žáka: rodné číslo, rok a měsíc narození, pohlaví, státní občanství, obec, v níž má trvalý pobyt na území České republiky, anebo stát, v němž má trvalý pobyt, nejedná-li se o Českou republiku, údaje o předchozím vzdělávání žáka: předchozí působiště nově přijatého žáka, například základní škola, střední škola, zahraniční škola, druh a resortní identifikátor školy, v níž se žák vzdělával před přijetím ke vzdělávání ve střední škole, nejvyšší stupeň vzdělání, kterého žák dosáhl před přijetím ke vzdělávání ve střední škole, údaje o zahájení vzdělávání v příslušné střední škole zahrnující datum a kód zahájení vzdělávání v příslušném oboru vzdělání a formě vzdělávání, údaje o ukončení vzdělávání v příslušné střední škole: datum a kód ukončení vzdělávání v příslušném oboru vzdělání a formě vzdělávání ve střední škole, údaj o způsobu ukončení vzdělávání, série a číslo tiskopisu u vydaného vysvědčení o závěrečné zkoušce a výučního listu, popřípadě vysvědčení o maturitní zkoušce, údaje o průběhu vzdělávání ve střední škole:10 g) h) kód příslušného oboru vzdělání, forma vzdělávání, délka vzdělávání, druh vzdělávání, ročník, ve kterém se žák vzdělává, celková doba přerušení vzdělávání, včetně prázdnin, počet splněných let povinné školní docházky, identifikace třídy, 4. vyučovací jazyk, kódy cizích jazyků, které žák studuje, 5. kód průběhu vzdělávání, opakování ročníku, přerušení vzdělávání, 6. zdroje financování vzdělávání žáka, údaje o konání maturitní nebo závěrečné zkoušky: kód druhu vykonané zkoušky, údaj, zda žák úspěšně vykonal nebo nevykonal zkoušku, datum konání zkoušky, kód konání zkoušky, a to zkouška v řádném termínu, zkouška v náhradním termínu, zkouška opravná a zkouška opakovaná, 4. kód cizího jazyka, ze kterého žák koná zkoušku, kontrolní položky: kontrolní rozlišení žáka či absolventa školy, datum a kód typu změny údajů, začátek platnosti věty, konec platnosti věty. (2) Při předávání údajů o žáku se speciálními vzdělávacími potřebami, žáku zařazeném do třídy pro žáky se zdravotním postižením, žáku vzdělávajícím se podle individuálního vzdělávacího plánu a o mimořádně nadaném žáku se postupuje obdobně podle čl. 2 odst. Čl. 5 Předávání individuálních údajů ze školní matriky a dokumentace základní školy (1) Základní soubor údajů se předává o každém žáku základní školy a obsahuje: resortní identifikátor školy a rozhodné datum, identifikační údaje žáka:11 g) rodné číslo, rok a měsíc narození, pohlaví, státní občanství, obec, v níž má trvalý pobyt na území České republiky, anebo stát, v němž má trvalý pobyt, nejedná-li se o Českou republiku, údaje o předchozím vzdělávání žáka: předchozí působiště nově přijatého žáka, resortní identifikátor školy, v níž se žák vzdělával před přijetím ke vzdělávání v základní škole, údaje o zahájení vzdělávání v příslušné základní škole zahrnující datum a kód zahájení vzdělávání, údaje o ukončení vzdělávání v příslušné základní škole: datum a kód ukončení vzdělávání v příslušné základní škole, údaj o způsobu ukončení vzdělávání, údaje o průběhu vzdělávání v základní škole: kód oboru vzdělání, délka vzdělávání, ročník, ve kterém se žák vzdělává, počet splněných let povinné školní docházky, identifikace třídy, skupiny, 4. vyučovací jazyk, kódy cizích jazyků, kterým se žák učí, 5. výuka předmětů v cizím jazyce, počet předmětů, počet hodin, 6. kód průběhu vzdělávání, opakování ročníku, způsobu plnění povinné školní docházky, 7. financování vzdělávání žáka z veřejných rozpočtů, kontrolní položky: kontrolní rozlišení, zda žák v uplynulém školním roce úspěšně ukončil poslední ročník základního vzdělávání, ukončil vzdělávání jiným způsobem, nebo je nadále žákem školy,12 datum a kód typu změny údajů, začátek platnosti věty, konec platnosti věty. (2) Při předávání údajů o žáku se speciálními vzdělávacími potřebami, žáku zařazeném do třídy pro žáky se zdravotním postižením, žáku vzdělávajícím se podle individuálního vzdělávacího plánu a o mimořádně nadaném žáku se postupuje obdobně podle čl. 2 odst. Příloha č. 2 k vyhlášce č. 364/2005 Sb. Předávání agregovaných údajů ČÁST PRVNÍ ZPŮSOB PŘEDÁVÁNÍ AGREGOVANÝCH ÚDAJŮ Čl. 1 Termíny předávání údajů, rozhodné datum, forma předávání a použité technické prostředky (1) Agregované údaje ze školních matrik a dokumentace škol a školských zařízení se předávají příslušnému správnímu úřadu 5) na výkazech buď na listinném formuláři, nebo elektronicky. (2) Pro účely této přílohy se stávajícím školním rokem rozumí školní rok, do něhož spadá poslední den pro předání agregovaných údajů. Uplynulým školním rokem se rozumí školní rok bezprostředně předcházející stávajícímu školnímu roku. (3) Agregované údaje ze školních matrik a dokumentace škol se v souladu s částí druhou této přílohy předávají příslušnému správnímu úřadu na listinném formuláři nejpozději do 4. října nebo elektronicky nejpozději do 10. října k rozhodnému datu 30. září stávajícího školního roku. Údaje podle čl. 8a se předávají na listinném formuláři nejpozději do 20. května nebo elektronicky nejpozději do 3 května stávajícího školního roku k rozhodnému datu 15. května stávajícího školního roku. Údaje podle čl. 13 se předávají elektronicky nejpozději do 10. března k rozhodnému datu 28. února stávajícího školního roku. (4) Agregované údaje ze školních matrik a dokumentace školských zařízení se předávají v případě školských zařízení uvedených v: čl. 16, 21 až 24 na listinném formuláři nejpozději do 4. října nebo elektronicky nejpozději do 10. října k rozhodnému datu 30. září stávajícího školního roku, čl. 15, 17 až 20 na listinném formuláři nejpozději do 4. listopadu nebo elektronicky nejpozději do 1 listopadu k rozhodnému datu 3 října stávajícího školního roku. (5) Agregované údaje podle čl. 25 a 26 se předávají za uplynulý školní rok na listinném formuláři nejpozději do 9. září nebo elektronicky nejpozději do 19. září stávajícího školního roku k rozhodnému datu 3 srpna uplynulého školního roku.13 (6) Připadne-li poslední den pro předání agregovaných údajů podle odstavců 3 až 5 na sobotu, neděli nebo svátek, je posledním dnem pro předání agregovaných údajů nejbližší příští pracovní den. ČÁST DRUHÁ PŘEDÁVÁNÍ AGREGOVANÝCH ÚDAJŮ PRÁVNICKÝMI OSOBAMI VYKONÁVAJÍCÍMI ČINNOST ŠKOLY Čl. 2 Předávání agregovaných údajů o právnické osobě vykonávající činnost školy (1) Údaje za uplynulý školní rok: další vzdělávání ve střední škole, konzervatoři a vyšší odborné škole. (2) Údaje za stávající školní rok: počty učitelů podle druhů škol, počty učitelů středních škol, konzervatoří a vyšších odborných škol podle skupin předmětů, počty učitelů ve třídách nebo studijních skupinách pro děti, žáky nebo studenty se speciálními vzdělávacími potřebami, počty vedoucích pedagogických pracovníků podle druhů škol, ostatních pedagogických pracovníků, učebny, využití informačních technologií ve výuce, počty učitelů cizích jazyků podle druhů škol. (3) Údaje podle odstavce 1 a 2 se nepředávají za základní uměleckou školu a jazykovou školu s právem státní jazykové zkoušky. Čl. 3 Předávání agregovaných údajů ze školních matrik a dokumentace škol (1) Pro účely předávání agregovaných údajů se v dalším textu třídy a studijní skupiny určené pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a třídy školy zřízené při školském zařízení pro výkon ústavní výchovy, ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči označují jako speciální třídy", popřípadě jako speciální skupiny", a školy složené výhradně ze speciálních tříd či speciálních skupin jako speciální školy". Jako běžná třída" či běžná skupina" je označena třída či studijní skupina, která se podle předcházející věty neoznačuje jako speciální třída nebo speciální skupina. Jako běžná škola" je označena škola s alespoň jednou běžnou třídou či běžnou skupinou. (2) V případě speciální školy pro děti, žáky nebo studenty se zdravotním postižením se předává také údaj o druhu zdravotního postižení, pro které je škola určena. (3) V případě, že má mateřská nebo základní škola zřízeno jedno nebo více odloučených pracovišť, předávají se agregované údaje za školu v členění za jednotlivá odloučená pracoviště. Čl. 4 mateřské školy (1) Údaje za uplynulý školní rok: nástupy, odchody a ukončení docházky do mateřské školy v členění na běžné a speciální třídy, zotavovací pobyty.14 (2) Údaje za stávající školní rok: třídy a děti podle pohlaví v členění podle druhu provozu a délky docházky a vyučovacího jazyka a v členění na běžné a speciální třídy, speciální třídy a děti v nich podle druhu zdravotního postižení nebo sociálního znevýhodnění a druhu provozu, individuálně integrované děti se zdravotním postižením podle druhu postižení a druhu provozu, děti podle státního občanství a cizinci podle režimu pobytu, cizinci, kteří nemají přístup ke vzdělávání za stejných podmínek jako státní občané České republiky, podle druhu provozu v členění na běžné a speciální třídy, věkové složení dětí podle pohlaví v členění na běžné a speciální třídy, žádosti o přijetí k předškolnímu vzdělávání, jimž nebylo vyhověno. Čl. 5 základní školy a základní školy speciální (1) Údaje za uplynulý školní rok: ukončení povinné školní docházky a odchody do středních škol v členění na běžné a speciální třídy a podle pohlaví, zotavovací pobyty, doplňující ukazatele. (2) Údaje za stávající školní rok: g) žáci podle oborů vzdělání, třídy a žáci podle ročníků a podle pohlaví v členění na běžné třídy a speciální třídy, žáci opakující ročník a žáci převedení do vyšších ročníků, výuka cizím jazykům v členění na běžné třídy a speciální třídy, rozšířená výuka některých předmětů nebo skupin předmětů v členění podle tříd a skupin a podle vzdělávacích oborů uvedených v příslušném rámcovém vzdělávacím programu, volitelné předměty (povinné) podle ročníků, nepovinné předměty podle ročníků, výuka předmětů v cizím jazyce, speciální třídy podle druhu zdravotního postižení nebo sociálního znevýhodnění, pro něž jsou určeny, individuálně integrovaní žáci se zdravotním postižením podle druhu postižení, individuální vzdělávací plány pro žáky mimořádně nadané a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,15 h) i) j) k) žáci plnící povinnou školní docházku v zahraničí nebo v zahraniční škole na území České republiky nebo jiným způsobem plnění povinné školní docházky stanoveným zákonem podle ročníků, věkové složení žáků, včetně nově přijatých do prvního ročníku, v členění na běžné a speciální třídy, žáci podle státního občanství a cizinci podle režimu pobytu, kursy pro získání základního vzdělání a kursy pro získání základů vzdělání, přípravné třídy pro děti se sociálním znevýhodněním. Čl. 6 mateřské nebo základní školy při zdravotnickém zařízení (1) Údaje za uplynulý školní rok: průměrné počty dětí a žáků. (2) Údaje za stávající školní rok: aktuální počty dětí a žáků, děti a žáci podle státního občanství a cizinci podle režimu pobytu. Čl. 7 střední školy (1) Údaje za uplynulý školní rok: absolventi podle oborů vzdělání, druhu, délky a formy vzdělávání a podle pohlaví, prospěchová stipendia, odměny za produktivní činnost, zotavovací pobyty a lyžařské výcvikové kursy, absolventi rekvalifikačního studia v soustavě oborů vzdělání podle oborů vzdělání a délky a formy vzdělávání a podle pohlaví. (2) Údaje za stávající školní rok: třídy podle ročníků, stupně vzdělání a druhu a formy vzdělávání, třídy v denní formě vzdělávání také podle oborů vzdělání, žáci podle oborů vzdělání, druhu, délky a formy vzdělávání a podle ročníků a pohlaví s vyčleněním žáků se zdravotním postižením a žáků v denní formě vzdělávání opakujících ročník nebo převedených do vyššího ročníku, žáci nově přijatí do prvního ročníku podle oborů vzdělání, druhu, délky a formy vzdělávání a podle pohlaví a žáci nově přijatí do prvního ročníku denní formy vzdělávání také podle věku a předchozího působiště,16 g) h) i) j) žáci učící se cizím jazykům v členění na běžné třídy a speciální třídy, speciální třídy podle druhu zdravotního postižení nebo sociálního znevýhodnění, pro něž jsou určeny, individuálně integrovaní žáci se zdravotním postižením podle druhu postižení, individuální vzdělávací plány pro žáky mimořádně nadané, žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a ostatní v členění podle stupně vzdělání a druhu vzdělávání, věkové složení žáků podle pohlaví a podle stupně vzdělání a druhu a formy vzdělávání, žáci podle státního občanství, cizinci podle režimu pobytu, kursy pro získání základního vzdělání, účastníci rekvalifikačního studia v soustavě oborů vzdělání v členění uvedeném v odstavci 1 písm.. Čl. 8 konzervatoře (1) Údaje za uplynulý školní rok: absolventi podle oborů vzdělání, druhu, délky a formy vzdělávání a podle pohlaví, prospěchová stipendia, zotavovací pobyty a lyžařské výcvikové kursy. (2) Údaje za stávající školní rok: počty žáků podle ročníků, délky a formy vzdělávání, žáci podle oborů vzdělání, druhu, délky a formy vzdělávání a podle ročníků a pohlaví s vyčleněním žáků se zdravotním postižením a žáků v denní formě vzdělávání opakujících ročník nebo převedených do vyššího ročníku, žáci nově přijatí do prvního ročníku podle oborů vzdělání, druhu, délky a formy vzdělávání a podle pohlaví a žáci nově přijatí do denní formy vzdělávání také podle věku a podle předchozího působiště, žáci učící se cizím jazykům, žáci ve škole pro žáky se zdravotním postižením podle druhu postižení, individuálně integrovaní žáci se zdravotním postižením podle druhu postižení, individuální vzdělávací plány pro žáky mimořádně nadané, žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a ostatní v členění podle délky vzdělávání,17 g) h) věkové složení žáků v členění podle stupně vzdělání a druhu a formy vzdělávání, žáci podle státního občanství a cizinci podle režimu pobytu. Čl. 8a střední školy a konzervatoře týkajících se přijímacího řízení ke vzdělávání (1) Údaje za stávající školní rok: počty uchazečů přihlášených a přijatých ke vzdělávání do prvního ročníku v denní formě vzdělávání v prvním kole přijímacího řízení podle oborů vzdělání, druhu a délky vzdělávání a předchozího působiště, počty přihlášených a přijatých ke vzdělávání do prvního ročníku vyššího stupně šestiletého a osmiletého gymnázia v prvním kole přijímacího řízení podle předchozího působiště. Nepředávají se údaje týkající se nástavbového studia, zkráceného studia pro získání středního vzdělání s výučním listem a zkráceného studia pro získání středního vzdělání s maturitní zkouškou. (2) Agregované údaje podle odstavce 1 se nepředávají za školy při zařízeních pro výkon ústavní výchovy či ochranné výchovy. Čl. 9 vyšší odborné školy (1) Údaje za uplynulý školní rok: absolventi podle vzdělávacích programů, délky a formy vzdělávání a podle pohlaví, úplata za vzdělávání a prospěchová stipendia. (2) Údaje za stávající školní rok: g) studijní skupiny a studenti podle ročníků a formy vzdělávání v členění na běžné a speciální skupiny, studijní skupiny v denní formě vzdělávání podle vzdělávacích programů, studenti podle vzdělávacích programů, délky a formy vzdělávání a podle ročníků a pohlaví s vyčleněním studentů se zdravotním postižením, studentů v denní formě vzdělávání opakujících ročník, převedených do vyššího ročníku nebo nastoupivších po přerušení vzdělávání, studenti nově přijatí do prvního ročníku podle vzdělávacích programů, délky a formy vzdělávání a podle pohlaví, nově přijatí do denní formy vzdělávání také podle věku a podle předchozího působiště, studenti učící se cizím jazykům v členění na běžné a speciální skupiny, speciální skupiny podle druhu zdravotního postižení, pro něž jsou určeny, individuálně integrovaní studenti se zdravotním postižením podle druhu postižení, individuální vzdělávací plány pro studenty mimořádně nadané, studenty se speciálními vzdělávacími potřebami a ostatní podle ročníků,18 h) věkové složení studentů v členění podle formy vzdělávání, studenti podle státního občanství a cizinci podle režimu pobytu. Čl. 10 jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky (1) Údaje za uplynulý školní rok: žáci, kteří složili státní jazykovou zkoušku. (2) Údaje za stávající školní rok: žáci podle vyučovaných jazyků a kurzů, evidenční počet pedagogických pracovníků. Čl. 11 základní umělecké školy (1) Údaje za uplynulý školní rok: absolventi podle druhu studia a uměleckých oborů. (2) Údaje za stávající školní rok: žáci podle druhu studia, ročníků a uměleckých oborů s vyčleněním cizinců, kteří nemají přístup ke vzdělávání za stejných podmínek jako státní občané České republiky, počty žáků v jednotlivých druzích studia v hudebním oboru v členění podle příslušných učebních plánů, evidenční počet učitelů, učebny používané školou. Čl. 12 základní školy nebo střední školy o sportovní přípravě, třídě zaměřené na výuku tělesné výchovy nebo rozšířené výuce tělesné výchovy Údaje za stávající školní rok: počet sportovních tříd, tříd zaměřených na výuku tělesné výchovy na střední škole a tříd nebo skupin vzniklých dělením tříd na základní škole s rozšířenou výukou tělesné výchovy, počet žáků v těchto třídách, žáci podle sportovních odvětví, evidenční počet trenérů podle sportovních odvětví. Čl. 13 školy týkajících se19 zahájení povinné školní docházky (1) Údaje za stávající školní rok: počty zapisovaných dětí podle výsledku zápisu a podle věku, popřípadě také podle druhu zdravotního postižení, a počty zdravotně postižených dětí zapsaných do základní školy podle formy integrace (pouze u běžných základních škol). (2) Agregované údaje podle odstavce 1 se nepředávají za školy při zdravotnických zařízeních a školy při zařízeních pro výkon ústavní či ochranné výchovy. ČÁST TŘETÍ PŘEDÁVÁNÍ AGREGOVANÝCH ÚDAJŮ PRÁVNICKÝMI OSOBAMI VYKONÁVAJÍCÍMI ČINNOST ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Čl. 14 Společné ustanovení V případě, že školské zařízení předávající agregované údaje podle čl. 15, 19 a 20 má zřízeno jedno nebo více odloučených pracovišť, předávají se agregované údaje za školské zařízení v členění za jednotlivá odloučená pracoviště. Čl. 15 školní družiny a školního klubu (1) Údaje za uplynulý školní rok: pobytové akce, příležitostné činnosti zájmového vzdělávání. (2) Údaje za stávající školní rok: oddělení družin s vyčleněním oddělení pro žáky se zdravotním postižením, účastníci zapsaní k pravidelné docházce, zájmové útvary a účastníci v nich, počty zdravotně postižených účastníků podle druhu postižení, účastníci zapsaní k pravidelné docházce podle státního občanství, cizinci podle přístupu ke školským službám, evidenční počet pedagogických pracovníků podle kategorií. Čl. 16 přípravného stupně základní školy speciální (1) Údaje za uplynulý školní rok: ukončení docházky do přípravného stupně podle pohlaví. (2) Údaje za stávající školní rok: třídy a děti podle ročníku a pohlaví, podle druhu zdravotního postižení, Zobrazit více
364/2005 Sb. - o dokumentaci škol a školských zařízení - stav k 10.3.2015 364/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 6. září 2005 o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z Více Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:
Strana 6317 472 ZÁKON ze dne 20. prosince 2011, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů Více Zákon č. 561/2004 Sb., ČÁST PRVNÍ
Ročník 2008 SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÁ REPUBLIKA Částka 103 Rozeslána dne 2. září 2008 Cena Kč 71, O B S A H : 317. Úplné znění zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném Více Informace a metodické poznámky k předávání individuálních údajů ze školních matrik
Informace a metodické poznámky k předávání individuálních údajů ze školních matrik (aktualizováno 17. 6. 2015) Obsah Internetová aplikace pro předávání dat ze školních matrik... 3 Položky v souborech... Více Vyhláška č. 73 o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálně vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných
Vyhláška č. 73 o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálně vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb. ze dne 9. února 2005 o vzdělávání dětí, žáků a studentů Více ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ. Základní pojmy
Vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb., vyhlášky č. 274/2010 Sb., vyhlášky č. 54/2011 Sb. a vyhlášky Více SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY
Ročník 2004 SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL PŘEDPISU: Titul předpisu: Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů Citace: 563/2004 Sb. Částka: 190/2004 Sb. Na straně (od-do): 10333-10345 Více ZÁKON č. 563/2004 Sb. ze dne 24. září 2004. o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů HLAVA I OBECNÁ USTANOVENÍ
ZÁKON č. 563/2004 Sb. ze dne 24. září 2004 o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH Více Soubor pedagogicko - organizačních informací pro základní školy,
Obsah SPOI 2003/2004 1. Organizace školního roku 2003/2004 (Gesce odbor 20,22,23)... 85 2. Vzdělávací programy pro základní vzdělávání (Gesce odbor 22)... 89 3. Organizace výuky v základních školách pro Více Základní umělecká škola Praha 6, Nad Alejí 28 www.zuspetriny.cz, mail. zuspetriny@volny.cz
Základní umělecká škola, Praha 6, Nad Alejí 28 162 00 Praha 6, tel. 220 610 640, Fax. 235 365 398, IČO 68407289, zřizovatel: Hl. m. Praha www.zuspetriny.cz, mail. zuspetriny@volny.cz ŠKOLNÍ ŘÁD Školní Více MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY
V R O Č N Í K LXVIII ĚSTNÍK MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY SEŠIT 6 Vydáno: ČERVEN 2012 Cena: 32 Kč OBSAH Část oznamovací Podpis resortní smlouvy s Albánií............................................................................. Více ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ
Vyhláška č. 177/2009 Sb., o bliţších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb., vyhlášky č. 274/2010 Sb., vyhlášky č. 54/2011 Sb., vyhlášky Více MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY
V R O Č N Í K LXVIII ĚSTNÍK MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY SEŠIT 6 Vydáno: ČERVEN 2012 Cena: 32 Kč OBSAH Část oznamovací Podpis resortní smlouvy s Albánií............................................................................. Více Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele
Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele PaedDr. Zdeňka Hanková Katedra pedagogiky, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta d alší vzdělávání pedagogických pracovníků na p edf UK Více 14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004
14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004 o předškolním vzdělávání Změna: 43/2006 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 23 odst. 3, 35 odst. 2 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Více SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY
Ročník 2005 SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY Titul předpisu: Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání Citace: 71/2005 Sb. Částka: 20/2005 Sb. Na straně (od-do): 487-490 Rozeslána dne: 17. února 2005 Druh Více Práva a povinnosti žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky
Organizační řád školy 1. Základní umělecká škola Strání je součástí příspěvkové organizace Základní škola a Základní umělecká škola Strání zřízenou obcí. Jejím statutárním orgánem je ředitelka školy, kterou Více MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY
V r o č n í k LXXI ě s t n í k MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY SEŠIT 5-6 Vydáno: ČERVENEC 2015 Cena: 43 Kč OBSAH Část oznamovací Soubor pedagogicko-organizačních informací Více 1. Organizace školního roku 2005/2006 (Gesce odbor 20, 22, 23) učitelské noviny 28/2005
...MŠMT, č.j. 12295/2005-20 SOUBOR PEDAGOGICKO-ORGANIZAČNÍCH INFORMACÍ PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY, ZÁKLADNÍ ŠKOLY, STŘEDNÍ ŠKOLY, KONZERVATOŘE, VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY, ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, JAZYKOVÉ ŠKOLY S PRÁVEM Více Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání č. 71/2005 Sb.
Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání č. 71/2005 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším Více MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY
V R O Č N Í K LXVI ĚSTNÍK MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY SEŠIT 6 Vydáno: ČERVEN 2010 Cena: 72 Kč OBSAH Část oznamovací Vydání rámcových vzdělávacích programů (č. j. 1 606/2010-23 Více M 10. VÝKAZ o vyšší odborné škole podle stavu k 30. 9. 2014
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Povinnost předávat údaje stanoví 28 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Právnická osoba předá individuální údaje elektronicky do 15. Více METODICKÉ MATERIÁLY STÁŽÍ STŘEDNÍCH ŠKOL
projekt: Vzdělávání napříč KHK METODICKÉ MATERIÁLY STÁŽÍ STŘEDNÍCH ŠKOL autor Mgr. Stanislav Kutálek žadatel Českomoravská vzdělávací, s.r.o. Metodické materiály stáží středních škol Vypracoval: Mgr. Stanislav Více SEZNAM. PLATNÝCH PŘEDPISŮ V RESORTU ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY podle stavu k 30. listopadu 2007
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j.: 26 721/2007-14 SEZNAM PLATNÝCH PŘEDPISŮ V RESORTU ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY podle stavu k 30. listopadu 2007 1 OBSAH I. Školy a školská zařízení Více PLATNÝCH PŘEDPISŮ V RESORTU ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. 4557/2010-80 III. SEZNAM PLATNÝCH PŘEDPISŮ V RESORTU ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY podle stavu k 1. 6. 2010 1 Seznam platných předpisů v resortu školství, Více ZÁKON č. 109/2002 Sb. ze dne 5. února 2002
ZÁKON č. 109/2002 Sb. ze dne 5. února 2002 o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů Parlament Více Směrnice č. 3 ŠKOLNÍ ŘÁD
1 Základní umělecká škola Dobroslava Lidmily Ostrava-Svinov, Bílovecká 1, 72100 Ostrava-Svinov Směrnice č. 3 Obecná ustanovení ŠKOLNÍ ŘÁD Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním Více (1) Tento zákon zapracovává příslušné předpisy práva Evropských společenství 1) a upravuje
95/2004 Sb. ZÁKON ze dne 29. ledna 2004 o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti a specializované způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta Změna: Více Základní umělecká škola Kladno, 5. května 1870, 272 01 Kladno
15. ŠKOLNÍ ŘÁD Základní umělecká škola Kladno, 5. května 1870, 272 01 Kladno Školní řád Základní umělecké školy Kladno, 5. května 1870, Kladno 272 01. Kladno, vydává na základě zákona č. 561/2004 Sb. Zákona Více 2016 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář

References: zákona č. 561
 Čl. 1
 Čl. 2
 Čl. 3
 čl. 2
 Čl. 4
 čl. 2
 Čl. 5
 čl. 2
 Čl. 1
 čl. 8
 čl. 13
 čl. 16
 čl. 15
 čl. 25
 Čl. 2
 Čl. 3
 Čl. 4
 Čl. 5
 Čl. 6
 Čl. 7
 Čl. 8
 Čl. 8
 Čl. 9
 Čl. 10
 Čl. 11
 Čl. 12
 Čl. 13
 Čl. 14
 čl. 15
 Čl. 15
 Čl. 16
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561