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Cuaderno del Alumno/a y Registro Gráfico - PDF
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Héctor Pinto Bustos
1 Cuaderno del Alumno/a y Registro Gráfico 2 Grupo COMPETENCIA Razonamiento Matemático
2 Competencias Razonamiento matemático 6 a años Competencias afectadas y habilidades referidas a ellas:.- COMPETENCIA COMUNICACIÓN LINGÜISTICA Ciclo Habilidad para comunicar, de forma oral o escrita, y comprender diversos mensajes en una variedad de situaciones. º-2º-3º 2 Habilidad para leer y comprender diferentes textos, adoptando estrategias apropiadas 2.- COMPETENCIA EN RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 0 Habilidad para usar la suma, resta, multiplicación y división en cálculo mental y escrito para resolver una serie de problemas en situaciones cotidianas. Capacidad para utilizar símbolos y fórmulas matemáticas con el fin de descodificar e interpretar el lenguaje matemático y para comprender su relación con el lenguaje natural º-2º-3º Habilidad para pensar y razonar de forma matemática 3 Habilidad para usar ayudas y herramientas (incluyendo la informática) 3.- COMPETENCIA CONOCIMIENTO INTERACCIÓN MUNDO FÍSICO Y NATURAL 4 Habilidad para comprender los sucesos, y predecir las consecuencias º-2º-3º 4.- COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 7 Habilidad para manipular y usar herramientas y maquinaria tecnológica, así como datos científicos y perspicacia para alcanzar una meta o llegar a una conclusión º-2º-3º 8 Habilidad para reconocer las características esenciales de la investigación científica 9 Habilidad para comunicar conclusiones y los razonamientos por los cuales se ha llegado a las mismas 5.- COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA Habilidad para vivir en sociedad y participar en actividades de la comunidad o vecindario, así como en la toma de decisiones Habilidad para mostrar solidaridad teniendo interés y ayudando a solucionar problemas que afecten a la comunidad a escala local y a nivel general º-2º-3º 7.- COMPETENCIA (APRENDER A APRENDER) 30 3 Habilidad para organizar y regular el propio aprendizaje mediante técnicas de estudio y aprendizaje autónomo Habilidad para organizar el tiempo propio de manera efectiva, de resolver problemas, de adquirir, procesos, evaluar y asimilar conocimientos nuevos º-2º-3º 8.- COMPETENCIA PARA LA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL 33 Destreza para planificar, organizar, analizar, comunicar, hacer, informar, evaluar y anotar º-2º-3º 2
3 Razonamiento matemático Razonamiento matemático 6 a años DATOS PERSONALES APELLIDOS NOMBRE F. NACIMIENTO LUGAR DIRECCION LOCALIDAD CENTRO NIVEL TUTOR/A Claves para la cumplimentación: Conseguido: Iniciado: No superado: BLOQUE 0: NOCIONES BÁSICAS A.- RELACIONES TEMPORALES Dominio de los conceptos básicos de tiempo º 4. Mañana-tarde-noche 7 º 4.2 Antes-ahora-después 7 º 2 Seriaciones temporales gráficas º 3 Ritmos y estructuras rítmicas º 4 Nociones básicas de medida de tiempo º 4. Los días de la semana º 4.2 Los meses del año y las estaciones º 4.3 Uso del reloj: hora en punto 2º 4.4 Uso del reloj: horas minutos, cálculos con el tiempo. 3º 4.5 Estimaciones y cálculos con el tiempo B.- RELACIONES ESPACIALES 4 º Conceptos básicos de espacio 7 º. próximo-lejano... Arriba-abajo, delante-detrás, 4 º 2 Nociones básicas de medida de tiempo 0 4 º 2. Los meses del año y las estaciones 4 º 3 Rompecabezas 4 º 4 Laberintos 4 2º 5 Trazos especiales 0 4 2º 5. Ejercicios con trazos especiales 4 2º 5.2 Ejercicios con simetrías 4 2º 6 Rotaciones en el espacio 4 C.- RELACIONES CUALITATIVAS º Conceptos básicos de cualidad 4 º. Dimensión 4 º.2 Cuantificadores 4 º.3 Orden 4 º.4 identificadores 4 2º.5 Medidas convencionales 4 3
4 Razonamiento matemático 6 a años D.- RELACIONES CUANTITATIVAS º Conceptos básicos de cantidad 4 º 2 Conceptos básicos ordinales 4 E.- ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN 4 º Habilidades de atención y concentración 7 º Discriminaciones auditivas de sonidos, ruidos, fonemas, 4. números, sílabas y palabras. 7 º Discriminaciones visuales de colores, formas, objetos, 4.2 situaciones, letras, números, sílabas y palabras 7 º Recuerdo de objetos, situaciones, secuencias de acciones de 4.3 forma verbal y motora 7 º Agrupaciones por colores, formas, objetos, teniendo en 4.4 cuenta criterios 7 º 4.5 Relaciones de objetos: espacial y lógicamente 7 F.- CONSERVACIONES 2º Conservación de CANTIDAD 2º 2 Conservación de PESO 2º 3 Conservación de VOLUMEN G.- CLASIFICACIÓN CORRESPONDENCIA º Clasificaciones de objetos 2º 2 Clasificaciones de palabras 2º 3 Correspondencias en general 3º 4 Correspondencias cuantitativas y cualitativas H.- SERIACIONES º Seriaciones constantes: (acciones, números.) 3º 2 Seriaciones crecientes. 3º 3 Seriaciones decrecientes I.- CONJUNTOS º Dominio de la noción de CONJUNTO 2º 2 Dominio de la noción de INCLUSIÓN 2º 3 Dominio de la noción de PERTENENCIA 2º 4 Dominio de la noción de UNIÓN 2º 5 Dominio de la noción de INTERSECCIÓN BLOQUE : NUMERACIÓN (º) Primero y último. Ordinales básicos. Conteos, lectura, escritura, series, composiciones y º 2 descomposiciones, anterior-posterior, orden.., nociones de unidad, decena, centena.., aproximaciones, valor de posición, etc º 2. Números hasta 0 Escala -2 EM. -2 EM. -2 EM. º 2.2 Números hasta 00 º 2.3 Escritura de números al dictado º 2.4 Los signos igual, mayor y menor que -2 EM. -2 EM. -2 EM. º 2.5 Números pares e impares -2 EM. 4
5 Razonamiento matemático 6 a años 2º 2.6 Números hasta 000 2º Conteos, lectura, escritura, series, composiciones y 2.7 descomposiciones, anterior-posterior, orden.., nociones de unidad, decena, centena.., aproximaciones, valor de posición, etc 2º 2.8 Números al dictado 2º 2.9 Números ordinales hasta el 0º 3º 2.0 Números hasta EM. -2 EM. -2 EM. -2 EM. -2 EM. 3º 2. Partes de un todo ( mitad-tercio-cuarto-doble) 2 4º 2. Los números hasta el millón 2 4º 3 Números ordinales básicamente. Reglas de lectura. 2 4º 4 Los números romanos 2 4º 5 Concepto de fracción ( representación gráfica) 2 4º 5. Lectura y escritura de números fraccionarios. 2 4º 6 Números decimales reconocimiento 2 5º 7 Los números romanos y reglas de formación 2 5º 8 Números hasta 9 cifras. 2 5º 9 Los números con decimáles hasta la centésima 2 5º 0 Fracción y los términos de una fracción 2 5º Diferencia entre fracción de un conjunto y fracción de un número 2 5º Fracciones equivalentes 2 5º 3 Fracciones decimales 2 5º 4 Lectura, escritura y comparación de números decimales 2 6º 5 Números hasta cifras 2 6º 6 Números enteros y establecimiento de comparaciones 2 6º 7 Números fraccionarios. 2 6º 8 Números decimales. Comparación y aproximación 2 6º 9 Escritura y lectura de potencias 2 6º 20 Múltiplos de un número 6º 2 Divisores de un número 6º 22 Descomposición en números primos BLOQUE 2: AUTOMATISMOS º Suma mediante objetos, dibujos y signos º 2 Resta mediante objetos, dibujos y signos º 3 Suma y resta sin llevar º 4 Suma llevando 2º 5 Suma llevando con tres dígitos y tres sumandos 2º 6 Resta llevando 2º 7 Términos de la resta 2º 8 Prueba de la resta Escala 2 0 EM EM EM EM EM EM EM EM
6 Razonamiento matemático 6 a años 2º 9 Multiplicación a partir de la suma de sumandos iguales 2 0 EM º 0 Suma y resta con llevadas. Términos 2º Relación entre suma y resta 2º Propiedad de la resta 2º 3 Estrat. de cálculo mental. Cálculos mentales y por estimación 2 0 EM EM EM EM 2.2 3º 4 Multiplicaciones por una cifra sin llevar y llevando 3º 5 Las tablas. Memorización 3º 6 Términos de la multiplicación 3º 7 Multiplicaciones por varias cifras (2) sin llevar y llevando 3º 8 Repartos en partes iguales 3º 9 División por una cifra 3º 20 Términos de la división 3º 2 División exacta e inexacta 3º 22 Mitad y tercio 3º 23 Doble y triple 3º 24 Estrategias de cálculo mental. Aproximaciones. 4º 25 Sumas y restas con llevadas de más de tres sumandos 4º 26 Propiedad conmutativa de la suma 4º 27 Multiplicaciones (x 2 ó 3 dígitos) 4º 28 Multiplicaciones con ceros en el multiplicando (FACTORES) 4º 29 Multiplicaciones con ceros en el multiplicador (FACTORES) 4º 30 Multiplicaciones por la unidad seguida de ceros 4º 3 Divisiones por la unidad seguida de ceros 4º 32 Propiedad conmutativa y asociativa de la multiplicación 4º 33 Propiedad distributiva de la multiplicación 4º 34 Situaciones de multiplicación 4º 35 División por varias cifras 4º 36 Prueba de la división 4º 37 Estrategias de cálculo mental. Aproximaciones. Uso de la calculadora y otras herramientas como método de 4º 38 comprobación. 7 5º 39 Propiedad conmutativa y propiedad asociativa de la suma 5º 40 Propiedades de la multiplicación 5º 4 División exacta y división inexacta 5º 42 Relación entre los términos de la división 5º 43 Propiedad fundamental de la división exacta 5º 44 División por la unidad seguida de ceros 5º 45 Divisiones con ceros en el dividendo 5º 46 Divisiones con ceros en el divisor 5º 47 Fracción de un número 6
7 Razonamiento matemático 6 a años 5º 48 Sumas y restas con fracciones 5º 49 Sumas y restas de números decimales 5º 50 Multiplicación con decimales 5º 5 Decimales en el multiplicando 5º 52 Decimales en el multiplicador 5º 53 Decimales en ambos términos 5º 54 División con decimales 5º 55 Decimales en el dividendo 5º 56 Decimales en el divisor 5º 57 Decimales en ambos términos 5º 58 Sumas y restas con fracciones. 5º 59 Calculo de la probabilidad 5º 60 Calculo de la media y la moda 5º 6 Problemas con números decimales 5º 62 Estrategias de cálculo mental 5º 63 Redondeo en cálculos 6º 64 Suma, resta y multiplicación de números decimales 6º 65 División de números decimales 6º 66 Sumas y restas con números enteros 6º 67 Números proporcionales 6º 68 La raíz cuadrada 6º 69 Mínimo común múltiplo 6º 70 Máximo común divisor 6º 7 Sumas y resta con números enteros 6º 72 Fracciones equivalentes 6º 73 Reducción de fracciones a común denominador 6º 74 Sumas, restas, multiplicación de fracciones 6º 75 Cálculos de potencias con sumas y restas... 6º 76 Descomposición de un número utilizando potencias de base diez 6º 77 Números primos y números compuestos 6º 78 Sumas y restas de fracciones con igual y distinto denominador 6º 79 Multiplicación y división de fracciones 6º 80 Cálculos de probabilidad 6º 8 Cálculos de sucesos: seguro, posible e imposible 6º 82 Frecuencia absoluta y frecuencia relativa 7 6º 83 Media aritmética, moda y mediana 6º 84 Cálculo del porcentaje 6º 85 Uso de la calculadora como método de corrección. 7 6º 86 Redondeo en cálculos 7
8 Razonamiento matemático 6 a años BLOQUE 3: ESPACIO Y FORMA º Líneas abiertas y cerradas, rectas y curvas º 2 Figuras geométricas básicas: cuadrado, circulo y triángulo º 3 Circulo y circunferencia º 4 Conceptos espaciales y representación del espacio sobre el otro 2º 5 Noción de polígonos regulares, figuras geométricas básicas: cuadrado, circulo, triángulo, rectángulo rombo. 2º 6 Dibujo de signos gráficos (rectas, semirrecta, segmento, curvas, paralelas, secantes perpendiculares), abierta-cerradas 2º 7 Dibujo de signos gráficos (espiral, ondulada) 2º 8 Datos obtenidos en una gráfica. Representación. 2º 9 Información de diagramas 2º 0 Datos de tablas y diagramas Escala º Elementos de estas formas Trazado de líneas: rectas y curvas; rectas paralelas, secantes y 3º perpendiculares 3º 3 Círculo y circunferencia. Elementos 3º 4 Ángulos: elementos y tipos 3º 5 Dibujo de líneas poligonales abiertas y cerradas Polígonos: lados y vértices de un polígono; triángulo, 3º 6 cuadrilátero, pentágono y hexágono, triángulo equilátero, cuadrado y rectángulo 3º 7 Triángulos por sus lados y por sus ángulos 3º 8 Simetrías Comparación, clasificación y descripción de cuerpos 3º 9 geométricos 3º 20 Elementos de cuerpos geométricos 3º 2 Prismas 3º 22 Datos obtenidos en una gráfica. Representación º 23 Información de diagramas 4 3 3º 24 Datos de tablas y diagramas 4 3 4º 25 Trazado de rectas, semirrectas y segmentos 4º 26 Trazado rectas secantes y perpendiculares 4º 27 Ángulos: elementos (lados y vértice) y tipos según su medida 4º 28 Polígonos: lados, vértices y ángulos. Calculo del perímetro de un polígono 4º 29 Identificaciones de: triángulo, cuadrilátero, pentágono, hexágono, heptágono, octógono, eneágono y decágono 4º 30 Identificaciones de: paralelogramo, trapecio y trapezoide 4º 3 Triángulo equilátero, isósceles y escaleno; triángulo rectángulo, acutángulo y obtusángulo 4º 32 Figuras con eje de simetría. Trazado de figuras simétricas 4º 33 Circunferencia y círculo. Grados de la circunferencia 4º 34 Espacio sobre el plano y representación de lugares familiares 5º 35 Polígonos regulares e irregulares 5º 36 Elementos de una circunferencia 8
9 4º 0 Unidades de longitud (Centímetro, metro y kilómetro) Razonamiento matemático 6 a años 5º 37 Cálculo del perímetro, superficie y área de polígonos regulares 5º 38 Triángulos según sus lados y según sus ángulos 5º 39 Clases de cuadriláteros y de paralelogramos 5º 40 Figuras simétricas respecto a un eje 5º 4 Traslación en una figura 5º 42 Reglas, escuadras y cartabón para dibujar polígonos y líneas 4 3 5º 43 El transportador: medir y construir ángulos 4 3 5º 44 Ángulos consecutivos y adyacentes 5º 45 Medida de forma exacta o aproximada del área de figuras planas 5º 46 Calculo del área de cuadrados y rectángulos 0 3 Nociones geométricas de: simetría, paralelismos, 6º 47 perpendicularidad, perímetro y superficie º 48 Unidades de medida de ángulos: grados, minutos y segundos 6º 49 Suma y resta de ángulos 6º 50 Medidas de ángulos complementarios y suplementarios 6º 5 Relaciones entre los giros y los ángulos que determinan 6º 52 Trazado de la mediatriz de un segmento 6º 53 Trazado de la bisectriz de un ángulo 6º 54 Triángulos según sus lados y según sus ángulos 6º 55 Clases de cuadriláteros y de paralelogramos 6º 56 Cálculo de la base y altura de un triángulo y de un paralelogramo 6º 57 Realiza la suma de los ángulos de un triángulo y de un cuadrilátero 6º 58 Trazado de los elementos y longitud de una circunferencia 6º 59 Prismas y pirámides: Elementos y desarrollo 6º 60 El cubo y el ortoedro 6º 6 Noción de volumen, capacidad y metro cúbico 6º 62 Cuerpos redondos: cilindro, cono y esfera. Elementos y desarrollo Clasificación de formas y cuerpos geométricos según forma, 6º 63 vértices, lados, etc. 6º 64 Gráficos estadísticos. 4 3 BLOQUE 4: UNIDADES DE MEDIDA 2º Medidas naturales (palmo, pie, monedas ). Unidades básicas de medida 2º 2 Técnicas de registro y recuento de datos 2º 3 Concepto de longitud y medidas con la regla 2º 4 Estimaciones y comparaciones 0 Escala 7 EM - 7 EM EM - 7 EM - 3º 5 Unidades de longitud (Centímetro, metro y kilómetro) 7 3º 6 Unidades de capacidad: litro, medio litro y cuarto de litro 7 3º 7 Unidades de masa: kilo, medio kilo, cuarto de kilo y gramo 7 3º 8 Año, mes y día como unidades de medida de tiempo 7 3º 9 Monedas y billetes en euros 7 9
10 5º 9 Problemas de porcentajes Razonamiento matemático 6 a años 7 4º Equivalencias numéricas entre las distintas unidades de longitud 7 4º Dominio de unidades de capacidad: litro, medio litro y cuarto de litro 7 4º 3 Unidades de masa: kilo, medio kilo, cuarto de kilo y gramo 7 Equivalencias numéricas entre unidades de capacidad y unidades de 4º 4 masa 7 Trabajo con unidades de longitud, capacidad y masa, realizando 4º 5 operaciones de equivalencia con múltiplos y submúltiplos 7 Unidades de medida de tiempo: hora, minuto, segundo, día, año, 4º 6 estaciones, siglo 7 4º 7 Monedas y billetes en euros. Cambios. 7 4º 8 Estimaciones en las medidas 7 4º 9 Toma de decisiones sobre las medidas más adecuadas 7 4º 20 Interpretación de mapas, croquis y tablas. 7 4º 2 Análisis de datos e interpretación de escalas gráficas 7 5º 22 Múltiplos y submúltiplos del metro 7 5º 23 Equivalencias entre el metro y sus múltiplos y submúltiplos 7 5º 24 El litro. Múltiplos y submúltiplos del litro. Equivalencias 7 5º 25 El kilogramo y el gramo. Múltiplos y submúltiplos del gramo 7 Unidades de superficie: cuadrado unidad, decímetro cuadrado, y 5º 26 centímetro cuadrado 7 5º 27 Medidas de uso local. 7 5º 28 Escalas numéricas, croquis, tablas e itinerarios. 7 6º 29 Múltiplos y submúltiplos del metro 7 6º 30 El litro. Múltiplos y submúltiplos del litro. Equivalencias 7 6º 3 El kilogramo y el gramo. Múltiplos y submúltiplos del gramo 7 6º 32 El metro cuadrado. Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado 7 Trabajo con unidades de longitud, capacidad y masa, realizando 6º 33 operaciones de equivalencia con múltiplos y submúltiplos 7 6º 34 Instrumentos de medida (calculadora, otros ) 7 6º 35 Cálculo del volumen, capacidad y metro cúbico 7 6º 36 Análisis de datos y utilización de escalas gráficas 7 6º 37 Gráficos estadísticos 7 6º 38 Unidades agrarias: centiárea, área y hectárea. 7 BLOQUE 5: ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Escala EM. º Problemas con sumas y restas EM. 2º 2 Problemas con sumas y restas Problemas con multiplicaciones, divisiones y combinados con º 3 sumas y restas º 4 Problemas con varias operaciones combinadas º 5 Problemas de cambios de unidades º 6 Problemas con divisiones º 7 Problemas con varias operaciones combinadas º 8 Problemas con operaciones decimales en general
11 Razonamiento matemático 6 a años Problemas con unidades de medida de tiempo: trimestre, º 0 cuatrimestre, semestre, década, siglo y milenio º Problemas con dinero Fases en la resolución de problemas Escala 2º. Identificación de la pregunta de un problema EM º.2 Selección de los datos para la resolución de un problema EM º.3 Pregunta y datos de un problema º.4 Operación que resuelve un problema dado º.5 Búsqueda de datos en una ilustración º.6 Búsqueda de datos en un texto Solución de problemas Escala 2º 3. Búsqueda de datos en una ilustración, para la resolución de problemas de dos operaciones º 3.2 Búsqueda de datos en un texto y organización de datos en una tabla º 3.3 Elección de las operaciones que resuelven un problema dado 4 Aplicaciones de deducciones sobre un problema 5 Búsqueda de otros posibles caminos en la resolución de un problema 6 Fases en la resolución de un problema: anota datos, explica el planteamiento, resuelve algoritmos, expresa el resultado seleccionando la estrategia correcta. BLOQUE 6: LÓGICA MATEMÁTICA EM EM EM EM EM EM Conceptos básicos dimensionales, cuantificadores, dimensionales, º orden, percepción de absurdos y analogías (mirar pre-requisitos) º 2 Rompecabezas y construcciones º 3 Figuras incompletas º 4 Relaciones analógicas º 5 Orden de historietas º 6 Clasificaciones de objetos en base a criterios º 7 Relaciones de igualdad º 8 Absurdos. Descubrimiento 2º 9 Establecimiento de relaciones entre conceptos 2º 0 Agrupación por características comunes 2º Clasificaciones. Formación de conceptos 2º Comparaciones 2º 3 Relaciones de semejanza-equivalencia 2º 4 Seriaciones gráficas 2º 5 Seriaciones numéricas ascendentes y descendentes 2º 6 Tablas de sumar 3º 7 Series lógicas: alternas, cíclicas, pendulares, líneales 3º 9. Suma de decenas, centenas y millares 0 3º 8 Aplicación de soluciones prácticas a situaciones concretas 4 3º 9 Cálculo mental 4
12 Razonamiento matemático 6 a años 4 Relación entre las diferencias del tipo 0-5; 0-6 y las 3º 9.2 diferencias del tipo y º 9.3 Relación entre las sumas 6+4, y las resta 0-4, º 9.4 Multiplicación por 0, 00, 4 4º 20 Cálculo mental 4 Cálculo de sumas de un número de dos, tres y cuatro cifras y 4º 20. el números 99 4 Relación entre las diferencias del tipo 0-4, 0-6, y las 4º 20.2 diferencias , , , º 20.3 Multiplicaciones por decenas, centenas y millares 4 Cálculo de sumas de un números de dos, tres y cuatro cifras 4º 20.4 y el número º 20.5 Multiplicaciones por decenas centenas y millares completos 4 4º 2 Cálculo de sumas utilizando un árbol de sumas 4 Dados dos conjuntos de números, elección de los dos cuya suma sea 4º 22 un número dado 4

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 resolución 
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