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Timestamp: 2017-05-26 11:02:07+00:00

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Cantabria.Educación y Libertad.: julio 2008
Interesentísimo artículo ....
Novedades sobre la objeción de conciencia frente a Educación para la Ciudadanía Artículo de José Rafael Sáez March, pedagogo y miembro de VAEL (HO Valencia, 16-07-08). Hace décadas que comenzó la ofensiva laicista que, entre otras estrategias, trata de utilizar a la educación como medio privilegiado de adoctrinamiento estatal. Ahora, desde que la LOE creó la EpC y sus tres Reales Decretos han desarrollado su contenido doctrinario en asuntos éticos y morales, el PSOE ha sacado a la calle sus armas de destrucción masiva de valores. La EpC, con su apariencia inocente, es una bomba de racimo contra las conciencias de los estudiantes. En todo el territorio nacional, de forma especial en algunas CCAA, estamos viviendo una ardua batalla, con una nueva fractura social y una judicialización de le educación que hubiese sido innecesaria si el PSOE hubiera respetado el mandato constitucional que le obliga a garantizar el derecho de los padres a decidir sobre la línea educativa de sus hijos. A partir de ese nuevo desprecio al contenido de nuestra Carta Magna, han provocado una absurda batalla campal. Es un espectáculo lamentable contemplar a la Educación sentada en el banquillo de los juzgados, por temas como éste, que viola descaradamente el Art. 27.3 de nuestra Constitución, contemplado, nada más y nada menos, en su Capítulo II, Sección 1ª, que regula nuestros derechos fundamentales. Aunque lo cierto es que, todo el sistema socialista LOGSE-LOE, ya es, en sí mismo, una violación del derecho fundamental a recibir una educación regulado en el Art. 27.1, porque nos ha colocado a la cola de Europa (Informe PISA) y ha creado una generación de analfabetos funcionales. Y van a por la segunda. ¿A esta catástrofe la llaman educación? Lo único bueno de esta guerra es que ha conseguido que, al menos una parte de la sociedad civil española, se despierte de su adocenado letargo y se movilice. Más de 50.000 objeciones de conciencia, cantidad sin precedentes en nuestra historia y más de 100 asociaciones y plataformas civiles batallando por este derecho, son un precioso indicio de que no todo está perdido. Millones de personas se despertarán en un futuro muy próximo frente a la ruina económica, pero es infinitamente más edificante ver cómo son cada vez más los que se mueven por otros intereses de mucha mayor talla ética que el mero bienestar material, como son la educación de sus hijos en libertad, la defensa de sus valores y la oposición a las imposiciones ideológicas del gobierno de turno. Como decía, la judicialización de la educación es un hecho. Treinta y seis sentencias y/o autos a favor de la objeción y en contra de la EpC del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, más los que se han sumado desde Tribunales de La Rioja y Huesca, aparte de un par de ellos en dirección opuesta de otros Tribunales. Una cadena de resoluciones y recursos que ya han llegado ante el Tribunal Supremo, que deberá unificar doctrina y resolver sobre el asunto. Eso sin contar las contiendas intra-autonómicas, como la generada en la Comunidad Valenciana a raíz de la Orden de 10 de junio, entre otras. Todo un movimiento jurídico que llegará, si es preciso, hasta el Tribunal de Estrasburgo. Que yo recuerde, pocas veces han llegado tan lejos las iniciativas particulares, sobre todo en tan gran número. Digan lo que digan los adictos al régimen zapateril, todos estos valerosos padres son la verdadera avanzadilla que, luchando por preservar nuestro Estado de Derecho, evitará o, al menos retrasará, su premeditado camino hacia un Estado Neo-Totalitario. Toda una sarta de combates legales, bien aireada en los medios con múltiples juicios paralelos, todo un descomunal esfuerzo de los padres y profesionales que defendemos la libertad de enseñanza y la enseñanza en libertad, desde todos los ángulos, mientras los partidarios del adoctrinamiento estatal laicista no cesan de sembrar el campo de sal y echarnos arena a los ojos. Todo un esfuerzo de las bases sociales, enroladas en una guerra que jamás debió comenzar, en una innecesaria conflagración cuyo único responsable es el más irresponsable de cuantos presidentes han pasado por la Moncloa: José Luís Rodríguez Zapatero. Lo que no ha calculado bien es que el pueblo comienza a despertar de su larga siesta y que cada vez está menos dispuesto a dejarse mangonear.
El TSJ cántabro niega medidas cautelares a tres objetores, por estar en período no lectivo. La Sala considera inapropiado conceder la suspensión provisional de la obligación de asistir a EpC porque estamos en época de vacaciones. Además, a dos de los afectados ni siquiera les corresponderá cursar la asignatura el próximo curso. HO y EUROPA PRESS.- La Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Cantabria (TSJC) ha rechazado eximir de forma cautelar a tres alumnos de la asistencia a las clases de 'Educación para la ciudadanía', mientras se resuelven los recursos judiciales que han interpuesto sus padres para defender su derecho a la objeción. El Tribunal, en tres autos fechados en los días 8 y 9 de julio, rechaza la medida cautelar solicitada básicamente porque el curso ya ha finalizado y los alumnos se encuentran en plenas vacaciones escolares. En dos de los casos, se suma además el hecho de que los alumnos afectados ni siquiera tendrán que cursar la asignatura el próximo curso. Los padres de los alumnos habían reclamado como medida cautelar que sus hijos queden exentos de las clases de esta asignatura, en tanto se resuelven sus recursos contra las resoluciones de la Consejería de Educación en las que se les denegó el reconocimiento de su derecho a objetar. Los progenitores alegaron que "está en juego el derecho fundamental a la libertad ideológica y de conciencia" y explican que, si sus hijos se ven obligados a asistir a las clases mientras se resuelven los recursos, "se consumaría una violación de la conciencia". En cambio, sostienen que la ausencia de sus hijos a esas clases no perjudica "en nada ni a los intereses generales, ni al sistema educativo ni al resto de escolares". Por el contrario, la Consejería estima que la exención de esos alumnos por la objeción de conciencia de sus padres supondría "un perjuicio organizativo y económico a todos los niveles" de los centros escolares en que están escolarizados, que "afecta al interés general" y también a los propios estudiantes, si finalmente no se les reconoce el derecho a objetar. El TSJC no ha entrado a valorar las argumentaciones de las partes y ha resuelto que la petición no puede estimarse porque "las clases están suspendidas ya por el período de vacaciones estivales". Las medidas cautelares habían sido solicitadas por los padres de un alumno que ha estudiado durante el curso recién acabado 3.º de ESO en el colegio La Salle, una alumna que ha hecho 1.º de ESO en el Colegio Kostka y otra que estaba matriculada en 3.º de Primaria en el Colegio Peñalabra. En el caso de estas dos últimas, ni siquiera les corresponde cursar EpC a partir de septiembre, pues la escolarizada en el Colegio Kosta tendrá que cursarla en 3.º de la ESO y la alumna del Colegio Peñalabra habrá de estudiarla en 5.º de Primaria. Sin embargo, sí se verá afectado por la implantación del conjunto de asignaturas conocido como EpC el primero, que durante el curso 2008-2009 tendría que cursar 'Educación ético-cívica' de 4.º de ESO. ¿Resolverá el TSJC al menos ese procedimiento antes de que comienceel curso 2008-2009? Considerando cuál es la razón esgrimida para denegar las medidas cautelares al alumno afectado, cabría esperar que así fuese. Las vacaciones escolares acaban oficialmente el 31 de agosto. Publicado por
La Rioja: importante sentencia a favor de los objetores.
El Tribunal Superior de Justicia de la Rioja desautoriza totalmente como contraria a la Constitución la idea última inspiradora de EpC. “La sentencia no sólo ampara la objeción de conciencia sino que además, establece que esta no puede tener consecuencia negativa alguna desde el punto de vista académico”.Madrid 10 de julio de 2008.- El Foro de la Familia valora muy positivamente la sentencia dictada por el Tribunal Superior de Justicia de la Rioja en la que se reconoce el derecho a la objeción frente a Educación para la Ciudadanía. Merece la pena resaltar que expresamente la sentencia declara a los alumnos objetores exentos de cursar la asignatura de asistir a clase y de ser evaluados y precisa además que la objeción no puede “tener consecuencia negativa alguna a la hora de promocionar de curso y/o obtener los títulos académicos correspondientes’”.El Presidente del Foro Español de la Familia, Benigno Blanco, ha destacado que “la sentencia por tanto no sólo ampara la objeción de conciencia sino que además, establece que esta no puede tener consecuencia negativa alguna desde el punto de vista académico”.Igualmente, Benigno Blanco ha dicho que “merece la pena también resaltar que la sentencia expresamente desautoriza el planteamiento de quienes defienden que existe una ética pública que se puede imponer desde el Gobierno, afirmando que esa postura ‘no tiene el menor amparo constitucional’. Con gran precisión afirma la sentencia que ‘la conducta humana de cada persona se rige por las normas de una sola ética con la que se resolverá el juicio moral concreto sobre cada acción de las personas’. Con estas afirmaciones el Tribunal Superior de Justicia de la Rioja desautoriza totalmente como contraria a la Constitución la idea última inspiradora de EpC”.Asimismo, de forma expresa, la sentencia afirma que es contrario a la Constitución la difusión de la Ideología de Género a través del sistema educativo, dando así la razón completamente a los padres objetores.Con esta nueva sentencia, y la dictada esta misma semana por el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía en el mismo sentido se va consolidando la doctrina de los Tribunales contraria a EpC.El Foro de la Familia hace un llamamiento a la ministra de Educación y a las Comunidades Autónomas para que pongan fin al ataque a las libertades y Derechos Constitucionales que supone EpC que está siendo desautorizado una y otra vez por los Tribunales de Justicia.Fuente: FORO ESPAÑOL DE LA FAMILIA
La manipulación de Educación para la ciudadaníaArtículo de Luis M.ª Anson (El Imparcial, 13-07-08)El Tribunal Superior de La Rioja ha sido concluyente al considerar ilegales los contenidos de la asignatura Educación para la Ciudadanía. Los magistrados se han puesto al lado de los objetores de conciencia frente a esta disciplina, subrayando que “el derecho fundamental de los padres a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones, veda este tipo de intervención estatal: tanto la imposición de criterios morales como el adoctrinamiento ideológico”. Y añade el Tribunal Superior que determinados contenidos de Educación para la Ciudadanía suponen “la difusión de valores que no están consagrados en la Constitución”, sino que son “elegidos por el Estado en un determinado momento histórico” para conformar “una especie de moral pública”. En principio, una asignatura como Educación para la Ciudadanía no es rechazable. Por el contrario, si su contenido se ajustara a la Constitución, que deriva de la voluntad popular libremente expresada, sería una disciplina aconsejable. El problema es la tentación totalitaria del poder. El Gobierno ha instrumentalizado Educación para la Ciudadanía con el fin de formar a los adolescentes españoles en el pensamiento socialista. Ha hecho, está haciendo, lo mismo que Franco con su asignatura Formación del Espíritu Nacional. Teniendo en cuenta que al menos el 80% de los padres desean que sus hijos se eduquen en los principios de la religión cristiana, y así lo solicitan formalmente, se comprende la reacción que ha provocado el intento manipulador. No corresponde al Estado suplantar el derecho de los padres a educar a sus hijos como consideren conveniente. El Gobierno del PSOE debería recapacitar sobre lo que ha puesto en marcha. Lo digo, claro es, sin la menor esperanza de que esa reflexión se produzca.
Buenas noticias para los objetores.
SEIS NUEVAS RESOLUCIONES JUDICIALES A FAVOR DE LOS OBJETORESA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍALas objeciones ascienden ya a 44.000. Se han presentado tres mil nuevas objeciones desde final de cursoMadrid, 11 de julio. La asignatura Educación para la Ciudadanía (EpC) sigue produciendo noticias a diario. A veces, varias noticias por día.En primer lugar, hoy mismo se han conocido seis nuevas resoluciones judiciales favorables a los objetores a EpC.Así, un nuevo Auto del Juzgado Contencioso-Administrativo de Huesca que accede a la petición de unos padres objetores que solicitaban la inasistencia a clase de EpC su hija (alumna de 3º de ESO) en tanto se dicta sentencia.La medida del Juzgado de Huesca es, por tanto, provisional, pero está jurídicamente argumentada. La resolución se fundamenta en “la existencia de numerosos pronunciamientos judiciales en España contrarios a la obligatoriedad de la citada asignatura, por razón de sus contenidos, por afectar éstos al modo en que los progenitores tienen derecho a educar a sus hijos, según señala el artículo 27.3 de la Constitución Española”.En La Rioja, con esta misma fecha se han hecho públicos otros cinco nuevos Autos del Tribunal Superior de Justicia. Estos Autos impugnan la resolución administrativa de la Consejería de Educación de La Rioja que negaba a los padres el derecho a objetar a EpC. Con carácter provisional, hasta que se dicte sentencia, los cinco Autos resuelven que el alumno podrá no asistir a clase de EpC, quedando exento de ser evaluado “sin que ello pueda tener consecuencia alguna a la hora de promocionar de curso y obtener los títulos académicos correspondientes”.Según informan las Plataformas EpC? ... ARAGÓN ¡VA A SER QUE NO! Y LA RIOJA EDUCA EN LIBERTAD, estos autos se suman a otros dos Autos judiciales dictados en la última semana tanto en Huesca como en La Rioja. En esta última Comunidad, hace sólo dos días, se ha dictado sentencia del Tribunal Superior de Justicia reconociendo el derecho de unos padres a objetar a EpC.La segunda noticia del día es que en solamente quince días, las objeciones a EpC se han incrementado en tres mil. Si el 24 de junio se hacían públicos los últimos datos (41 107), hoy mismo PROFESIONALES POR LA ÉTICA ha contabilizado 43 949.Leonor Tamayo, coordinadora de la Campaña de Objeción de Conciencia a EpC de PROFESIONALES, no se muestra sorprendida por el dato. “Hay que tener en cuenta”, recuerda, “que EpC, hasta ahora, solamente se ha implantado, en siete comunidades autónomas. Esperamos que a lo largo del mes de julio, y especialmente en septiembre, coincidiendo con el principio de curso, se produzca una auténtica explosión. Las resoluciones judiciales, desde luego, son un impulso”.
Guía para la objeción de conciencia: versión actualizada.
Profesionales por la Ética ha publicado una nueva Guía para la Objeción de Concienciaque actualiza y revisa la Guía anterior de febrero de este año. En esta Guía puede encontrarse respuesta a prácticamente todo lo relacionado con la objeción de conciencia a la asignatura de Educación para la Ciudadanía.¡Felicidades a Profesionales p0r la Ética por el trabajo incansable que están desarrollando en favor de la libertad!
Verano y educación para la ciudadanía
Os animamos a descansar mucho este verano y que parte de vuestro tiempo libre lo dediquéis a informaros a fondo sobre lo que supone "Educación para la ciudadanía". Aquí os dejamos alguna sugerencia:Informe de Profesionales por la Ética sobre los contenidos mínimos de la asignatura (19 páginas).SOLUCIONARIO: Respuestas a las preguntas más frecuentes sobre Educación para la ciudadanía y objeción de conciencia. (41 páginas)
El Foro de la Familia "contesta" a Peces-Barba.
El Foro de la Familia recuerda a Peces-Barba la legalidad de la objeción de conciencia frente a EpC "Si alguien ha animado a la desobediencia civil, ha sido precisamente Peces-Barba en 2001. El Foro de la Familia anima a todos los padres a ejercer el derecho de la objeción de conciencia amparándose en la Constitución Española. Madrid, 4 de julio de 2008.- El Foro Español de la Familia recuerda a Gregorio Peces-Barba que la objeción de conciencia no es, como él dice, "desobediencia" o "prevaricación", sino que está fundamentada en el Derecho Constitucional, y que como catedrático de Filosofía del Derecho, debería saberlo. Además, el Foro Español de la Familia considera contradictorias las declaraciones de Peces-Barba sobre la supuesta desobediencia de los objetores; pues él mismo se propuso desobedecer la Ley de Universidades que iba a obligar a los rectores y a quienes formaban los claustros de gobierno de las universidades a cesar en sus funciones. Peces-Barba escribió en una Tercera de ABC el 20 de octubre de 2001 que la medida "...ofende en lo más profundo mi conciencia y el espíritu de la Constitución, frente a lo que he dicho y mantengo que la desobediencia a disolver los claustros es una prueba de civismo y una contribución al mejor funcionamiento de la democracia (...)". Al contrario que Peces- Barba, quién propuso la desobediencia civil con la Ley de Universidades en 2001, el Foro de la Familia anima a todos los padres a ejercer el derecho de la objeción de conciencia amparándose en la Constitución Española. Por estos motivos, el Foro Español de la Familia recuerda al catedrático una vez más que: a) El derecho a la objeción de conciencia es -según la jurisprudencia del Tribunal Constitucional- parte del derecho a la libertad ideológica y religiosa garantizada en el artículo 16.1 de la Constitución Española, y puede, en consecuencia, ser ejercido por todos los ciudadanos sin necesidad -como ha matizado también el Tribunal Constitucional (STC. 53/85 del 11 de Abril)- de que una ley concreta lo regule para una materia específica, especialmente en materia de Derechos Fundamentales. Oponerse a un derecho constitucional y negar la posibilidad de su ejercicio por parte de los ciudadanos, amenazándoles con sanciones si ejercitan ese derecho, -como esta haciendo el Gobierno- es antidemocrático y una violación de la promesa o juramento de respetar la Constitución. b) Precisamente por ser la objeción de conciencia un derecho constitucional, las organizaciones como el Foro de la Familia defienden este derecho de forma responsable y amparados por la Constitución, en contra de lo que dice Peces-Barba. El artículo 27.3 de Constitución Española ampara el derecho de los padres a educar a sus hijos conforme a sus convicciones morales. c) En contra de lo que ha dicho Peces-Barba, el Consejo de Estado en su dictamen número 2521/2006, de 21 de noviembre, sobre el anteproyecto de decreto de contenidos de la nueva asignatura afirmó literalmente: "a la hora de establecer estos contenidos básicos (de la asignatura educación para la ciudadanía), el Real Decreto sometido a consulta debe tener en cuenta que no puede formar parte de los aspectos básicos del sistema educativo, sustraídos a la libertad de enseñanza garantizada en el artículo 27 de la Constitución, la difusión de valores que no estén consagrados en la propia Constitución o sean presupuesto o corolario indispensables del orden constitucional". Como se puede apreciar, el Consejo de Estado sí advirtió al Gobierno que esta asignatura no podía entrometerse en materias ajenas a lo previsto en la Constitución Española. ¿Dónde dice la Constitución Española que corresponde al Estado formar la conciencia moral de los alumnos o darles los criterios éticos para su conducta personal o social o conformar su afectividad y valorarlos académicamente según las actitudes con que respondan a esas enseñanzas como pretende hacer Educación para la Ciudadanía? d) El Foro de la Familia recuerda, corrigiendo lo que se viene diciendo por parte de representantes del Gobierno, que los padres están objetando a los contenidos de una asignatura establecidos por una Administración y no por un Parlamento. Dichos contenidos han sido regulados por Decreto Ley sin consultar a ningún interlocutor familiar y sin tener en cuenta el derecho que asiste a los padres a proporcionar a sus hijos la educación que estimen más conveniente sin participación alguna de ningún Gobierno. e) El catedrático Gregorio Peces-Barba, la ministra de Educación, así como otros portavoces oficiales y oficiosos del Ministerio, se están embarcando en una campaña de amenazas y de intentos de restringir la libertad de los ciudadanos, que resultan inadmisibles en un Estado de Derecho, lo que demuestra que el concepto que tienen de 'ciudadanía' es terriblemente pobre y ajeno a la Constitución Española. Estas observaciones apuntan a que si alguien ha animado a la desobediencia civil ha sido Peces-Barba, y demuestran que el Foro Español de la Familia se limita a informar a los padres acerca de su derecho constitucional a la objeción de conciencia frente al adoctrinamiento gubernamental y herramienta de control ideológico que supone la Educación para la Ciudadanía." Publicado por
Sí ha dicho algo Gregorio Peces-Barba.
Como era de esperar, algo ha dicho Gregorio Peces-Barba que merezca ser mencionado en este blog.En noticia que publicaba el Diario Montañés , Peces-Barba nos ofrece las siguientes perlas:PERLA 1: "... el Partido Popular es un partido "de gobierno", y como tal, "necesita que los jóvenes estén informados" sobre los contenidos de esta asignatura, como la estructura del Estado y el papel de la Monarquía, entre otros... " Tiene toda la razón en su últimas palabras: "entre otros", porque si Educación para la ciudadanía se limitara o se dedicara, principalmente, a explicar la estructura del Estado y el papel de la Monarquía, esta Plataforma, por ejemplo, no existiría .....PERLA 2:" ... aclaró que el derecho a la objeción de conciencia no significa desobedecer lo que no gusta, y que no depende de los sujetos individuales o de otros entes, sino que debe estar reconocido por ley..."Frágil razonamiento, sin duda, porque si las leyes promulgadas por el Estado, incluyeran la posibilidad de objetar a ellas ¿quién las cumpliría?. No tiene ningún sentido que sea el Estado que promulgue o regule la posibilidad de negarse a cumplir las mismas leyes que por otro lado pretende implantar; la objeción de conciencia al servicio militar, por ejemplo, fue admitida después de que muchas "conciencias" declararan que dicho deber era contrario a sus principios. La objeción de conciencia es un derecho anterior a cualquier ley, tal como contempla la legislación internacional y nuestra propia Constitución.PERLA 3: "... confió en que estas actitudes de oposición se conviertan en un "auténtico bluff" cuando el Tribunal Supremo se pronuncie sobre la asignatura tras los sucesivos recursos. "Me haría millonario si apostara a que todo eso va a desaparecer cuando se dicte sentencia", sostuvo, e ironizó con que apuesta en ello su "cariño" por el Real Madrid. "Aceptaría hasta hacerme del Barça si ustedes me ganan en esto del Tribunal Supremo", afirmó."Sin comentarios. Parece que al señor Peces-Barba le hace mucha gracia la preocupación de los padres por la educación de sus hijos.PERLA 4: "El catedrático opinó que la jerarquía católica es "antimoderna" y "contraria a la modernidad", por lo que confesó que no le "extraña" su actitud respecto a esta asignatura."Otra vez sin comentarios .... ; a esto le llaman algunos "neutralidad ideológica".
¿Qué hay de nuevo en Educación para la Ciudadanía?
Extracto del COMUNICADO EMITIDO EL 2 DE JULIO POR PROFESIONALES POR LA ÉTICA SOBRE LAASIGNATURA DEEDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Madrid, 2 de julio. A estas alturas del año, todavía hay quien piensa que la polémica Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos (EpC) es una asignatura. Realmente, se trata de un área de contenidos que agrupa a su vez a varias materias escolares. EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA Así, una de las novedades del próximo curso escolar es que EpC se implantará, con carácter obligatorio, en toda España en 3º o 2º de ESO (a criterio de cada comunidad autónoma), en 4º de ESO y en Bachillerato. En esta última etapa la asignatura mantiene en parte los antiguos contenidos de Filosofía I aunque cambia su nombre por el de Filosofía y Ciudadanía. La culminación ideológica de EpC en Educación Secundaria se llama Educación Ético-Cívica. Se impartirá por primera vez durante el curso 2008-2009 en 4º de ESO en todas las comunidades autónomas. Esta nueva materia, al igual que EpC de 3º o 2º de ESO, incluye objetivos como «profundizar en los principios de ética personal» y abordar «contenidos relativos a las relaciones humanas y a la educación afectivo-emocional», o ayudar a los alumnos a «construirse una conciencia moral y cívica acorde con las sociedades plurales, complejas y cambiantes en las que vivimos». Sin embargo, Educación Ético-Cívica incorpora algunas novedades. Así, en el decreto de contenidos mínimos dictados por el entonces Ministerio de Educación (BOE 5 de enero de 2007), esta asignatura incluye contenidos como «los dilemas ético-cívicos, considerando las posiciones y alternativas existentes», «los interrogantes del ser humano o los derechos humanos como una conquista histórica inacabada». Igualmente, Educación Ético-Cívica pretende comprobar «si el alumno comprende el pluralismo moral y si utiliza adecuadamente la argumentación sobre dilemas y conflictos morales». Como sucede con todas las materias escolares, a partir de los contenidos mínimos establecidos por el Gobierno central, las comunidades autónomas establecen sus propios contenidos. Y este desarrollo autonómico ofrece algunas novedades.(...)Para Educación Ético-Cívica, el Principado de Asturias, y la Comunidad de Cantabria (BOPA, 12 de julio de 2007 y BOC, 25 de mayo de 2007), pretenden evaluar si los alumnos emplean adecuadamente la argumentación sobre dilemas y conflictos morales «y su grado de conocimiento y respeto a las posiciones divergentes de los interlocutores tanto en el aula como en el ámbito familiar y social». (...) EpC SEGÚN SUS DEFENSORES Por otra parte, fuentes de la asociación PROFESIONALES POR LA ÉTICA aseguran que la cara real de EpC la muestran sus defensores. Así, a título de ejemplo: José Blanco, secretario general del PSOE, aseguró que para detener el aborto era necesario aumentar la información sobre el uso de métodos anticonceptivos, un asunto que, según el dirigente socialista, algunos rechazan que esté en EpC (Forum Nueva Economía, 25 de junio de 2008).José Luis Pérez Iriarte, ex director general de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, afirmó en una comparecencia pública en el Ministerio de Educación (6 de junio de 2006) que con EpC «se trata de transmitir un cuerpo de conocimientos que permita manejarse en el conjunto de la ciudadanía pero sobre todo de educar en comportamientos y actitudes propios de la educación ciudadana». En efecto, en los criterios de evaluación en ESO se evalúan «las habilidades sociales adquiridas» o «los comportamientos», lo que denota las pretensiones ideologizantes de la asignatura.Alejandro Tiana, secretario de Estado de Educación en la anterior legislatura, aseguró, en defensa de EpC como proyecto de educación moral, que «el principio de que la educación sea subsidiaria respecto a las familias no es un principio aceptable para un sistema educativo moderno». (Comparecencia pública en Vitoria el 8 de marzo de 2006). Los lobbies homosexuales han reivindicado la implantación de EpC. Así, este año, en vísperas del Día del Orgullo Gay, el presidente de los Gays y las Lesbianas de la Rioja, Francisco Pérez Diego, ha exigido de nuevo «una completa educación afectivo-sexual y de identidad de género, con particular atención a la diversidad y que además garantice que la asignatura de Educación para la Ciudadanía se imparta, sin mutilar sus contenidos, en todos y cada uno de los colegios, escuelas e institutos del Estado». Pedro Zerolo, miembro de la ejecutiva socialista, ya había afirmado que «queremos promover un pluralismo moral que acuerde una plena igualdad para los gays y las lesbianas. En esta perspectiva, la nueva asignatura de Educación para la ciudadanía es un paso de gigante». (Famille Chretienne, 18 noviembre 2006). José Antonio Marina, autor del manual de EpC de la editorial SM (la preferida por los colegios de FERE), justifica la necesidad de esta asignatura porque «las familias, en muchos casos, son las más eficaces transmisoras de prejuicios religiosos, políticos, raciales, etc.» El filósofo asegura también que «El Estado debe encargarse de facilitar a todos nuestros jóvenes aquella educación que la sociedad considera necesaria para el desarrollo de los proyectos personales». (Idea de La Mancha, publicación de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha nº 6). «En definitiva», asegura Fabián Fernández de Alarcón, «eso de que EpC trata sobre la Constitución Española y los Derechos Humanos no es más que un pretexto para imponer a los alumnos determinados valores e ideologías que se presentan como una ética común cuando en realidad son posiciones morales y valores de algunas personas. Y esa es la cuestión fundamental que se trata de ocultar a los padres».Leer todo el comunicado en HazteOir.Org
Las objeciones a Educación para la ciudadanía en Cantabria superan las 150
Según el último informe elaborado por Profesionales por la Ética (24/06/2008), las objeciones en nuestra Comunidad superan ya las 150. Hay que celebrar, por tanto, que desde el informe anterior (abril 2008), se han producido unas nuevas 67 objeciones; en términos porcentuales, nos encontramos ante un incremento del ¡75% !En relación al resto de Comunidades Autónomas, sin embargo, nos encontramos en los puestos "medios-bajos" (11ª de 17) en cuanto al índice de objeciones presentadas sobre el total de población.No se trata, por supuesto, de "ganar" a nadie. Lo importante es reivindicar y recuperar el derecho de los padres a educar a sus hijos de acuerdo con sus convicciones morales y religiosas y para ello, ante la imposición de Educación para la ciudadanía, lo más efectivo es negarse a que nuestros hijos cursen esta asignatura; es decir, objetar. Publicado por
Curiosa ausencia de noticias sobre Peces-Barba en Santander.
Teóricamente, ayer se iniciaba el curso de la Universidad Internacional Menéndez y Pelayo sobre "Educación para la ciudadanía y derechos humanos", a cargo de uno de su más acérrimos defensores y promotores: Gregorio Peces-Barba. Sin embargo, hoy, en la prensa de nuestra Comunidad no aparece nada ....¿Se ha suspendido el curso por falta de asistentes o por ausencia de los ponentes?¿Ya no hay nuevo nada que decir en "defensa" de esta asignatura?Seguiremos atentos, por si hay alguna novedad....
La Rioja: importante sentencia a favor de los obje...
Guía para la objeción de conciencia: versión actua...
¿Qué hay de nuevo en Educación para la Ciudadanía?...
Las objeciones a Educación para la ciudadanía en C...
Curiosa ausencia de noticias sobre Peces-Barba en ...

References: resolución 
 artículo 27
 resolución 
 artículo 16
 artículo 27
 Real Decreto 
 artículo 27