Source: https://es.scribd.com/document/64071896/Ley-20529
Timestamp: 2016-09-26 12:52:03+00:00

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les impide dar cumplimiento a sus labores habituales. e) Elaborar informes evaluativos. en única instancia. elaborará informes acerca de la cobertura de las diversas materias del currículum nacional. l) Requerir a los sostenedores de los establecimientos educacionales y organismos públicos y privados relacionados con la educación. En el caso de las visitas evaluativas y demás atribuciones que le encomienda la ley. estadísticas y estudios relativos al sistema educativo y efectuar publicaciones en el ámbito de su competencia. cuando fundadamente acrediten que dicho requerimiento. g) Validar los mecanismos de evaluación de los docentes de aula. contados desde la respectiva presentación. docentes y alumnos.los establecimientos educacionales subvencionados o que reciban aportes del Estado. repitencia. j) Elaborar índices. como también evaluaciones respecto del desempeño de los establecimientos educacionales. cuya finalidad será orientar el mejoramiento continuo de los establecimientos. n) Asesorar técnicamente al Ministerio de Educación y a otros organismos en materias de su competencia. la adopción de las medidas pertinentes derivadas de la ordenación de los establecimientos educacionales. La Agencia resolverá esta reconsideración. Estos informes serán de carácter público. sostenedores. en un plazo máximo de diez días.cl . docentes directivos y de los docentes que cumplen la función técnico pedagógica que presenten voluntariamente los establecimientos educacionales particulares pagados y subvencionados y los sistemas de evaluación complementarios del sector municipal. d) Aplicar e interpretar administrativamente las disposiciones de esta ley y sus reglamentos e impartir instrucciones de general aplicación. tales como selección. en su caso. f) Requerir al Ministerio de Educación y a la Superintendencia. y sus sostenedores referidos a los estándares indicativos. h) Poner a disposición del público la información que. cancelación o condicionalidad de matrícula u otros similares. el ingreso deberá ser avisado al sostenedor y no podrá alterar el normal desarrollo de las actividades pedagógicas del establecimiento educacional. Quienes sean requeridos en virtud de este literal podrán solicitar por escrito a la Agencia. Sin perjuicio de lo anterior. basados en los estándares indicativos de desempeño mencionados en la letra c) de este artículo. de corporaciones municipales o de otras entidades creadas por ley. k) Ingresar a los establecimientos educacionales y sus dependencias. sin que tales resultados puedan ser publicados ni usados con propósitos que puedan afectar negativamente a los alumnos. recopile respecto de establecimientos educacionales.
www. con motivo del ejercicio de sus funciones. que incluyan los resultados educativos. Asimismo. por su volumen o complejidad. dentro de los dos días siguientes. que reconsidere el plazo para la entrega de la información solicitada.bcn. en las materias de su competencia. pudiendo incorporar recomendaciones de carácter indicativo para mejorar el desempeño de los establecimientos educacionales y sus sostenedores. los padres y apoderados deberán ser informados de los resultados obtenidos por sus hijos o pupilos cuando las mediciones tengan validez y confiabilidad estadística a nivel individual. a través de recomendaciones. m) Convenir con otros organismos de la Administración del Estado o con entidades privadas la realización de acciones específicas y la prestación de servicios que permitan cumplir sus funciones. i) Administrar los registros creados por ley que sean necesarios para ejercer sus funciones. con el fin de realizar las evaluaciones de logros de aprendizaje y mediciones del cumplimiento de otros indicadores de calidad educativa. En caso alguno la publicación incluirá la individualización de los alumnos. la información estrictamente necesaria para el cumplimiento de sus funciones.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
La Agencia determinará la forma de la elaboración de estos informes. el grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje de los alumnos y de los otros indicadores de calidad educativa que permitan una evaluación integral referida a los objetivos generales establecidos en la ley y los estándares indicativos de desempeño de los establecimientos educacionales y las condiciones de contexto del establecimiento educacional. entre otros. Los establecimientos educacionales deberán aplicar procedimientos de autoevaluación institucional. visitas evaluativas u otros medios idóneos. La evaluación de desempeño considerará.Las evaluaciones de desempeño podrán ser realizadas mediante requerimientos de información.El resultado de la evaluación será un informe que señale las debilidades y fortalezas del establecimiento educacional en relación con el cumplimiento de los estándares. los resultados educativos. o) Cobrar y percibir derechos por la evaluación y orientación que le soliciten los establecimientos particulares pagados y por las demás certificaciones que establezca la ley en el ámbito de sus atribuciones. las autoevaluaciones realizadas por el establecimiento educacional. con el fin de adecuar los procesos de evaluación que se apliquen y desarrollen en estos establecimientos.cl . la Agencia considerará las características de los establecimientos educacionales de educación especial y de adultos. Adicionalmente. y sus sostenedores. uni. Con todo. cuyos resultados. La Agencia podrá realizar las visitas mencionadas directamente o por medio de terceros. una etapa de consulta y recepción de observaciones por parte del sostenedor del establecimiento educacional evaluado en su desempeño. Artículo 14. Con todo. basándose en estándares indicativos elaborados de conformidad a la ley... Al efectuar las evaluaciones. junto al proyecto educativo institucional. bi o tri docentes. la Agencia podrá realizar visitas de aprendizaje a los
www. El objeto de esta evaluación de desempeño será fortalecer las capacidades institucionales y de autoevaluación de los establecimientos educacionales. orientar sus planes de mejoramiento educativo y promover la mejora continua de la calidad de la educación que ofrecen. deberá apoyar el diseño de las directrices e implementación. en materias de su competencia. a requerimiento del Ministerio de Educación.ñ) Asesorar al Ministerio de Educación respecto al plan nacional de evaluaciones nacionales e internacionales. básica. considerando.. Párrafo 2º De la evaluación de desempeño de los establecimientos educacionales y sostenedores
Artículo 12. Artículo 15. la Agencia será la entidad responsable de visar el informe respectivo.La Agencia evaluará el desempeño de los establecimientos de educación parvularia.La Agencia sólo podrá disponer visitas evaluativas respecto de los establecimientos particulares pagados cuando éstos lo soliciten. serán antecedentes de la evaluación del desempeño que realice la Agencia. Asimismo. la Agencia deberá considerar. en primer lugar. especialmente en relación a su viabilidad y requerimientos de implementación. media.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
..bcn. así como las recomendaciones para mejorar su desempeño. incluida la especial y la de adultos. así como de aquellos multigrado e interculturales bilingües. del Plan Nacional de Aseguramiento de la Calidad que elabore dicho Ministerio. Artículo 13. al menos. p) Ejercer las demás atribuciones que determine la ley.
en función del grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje referidos a los objetivos generales señalados en la ley y sus respectivas bases curriculares y al grado de cumplimiento de los otros indicadores de calidad educativa propuestos por el Ministerio de Educación y aprobados por el Consejo Nacional de Educación. la distribución de los resultados de los alumnos en relación con los estándares de aprendizaje y el grado de cumplimiento de los otros indicadores de calidad educativa. entre otras. la Agencia deberá considerar los resultados de aprendizaje de todas las áreas evaluadas censalmente en las mediciones nacionales. También deberá considerar las características de los alumnos del establecimiento educacional. Esta metodología podrá considerar resguardos que aseguren que las modificaciones de categoría no ocurran por un cambio en la composición del alumnado y se actualizará en un plazo no inferior a cuatro y que no exceda de ocho años.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Para llevar a cabo esta ordenación. la que deberá ser aprobada por decreto supremo del Ministerio de Educación. entre otros. el tiempo de duración en el registro. General de Educación. Párrafo 3º De la ordenación de establecimientos
Artículo 17. d) Establecimientos Educacionales de Desempeño Insuficiente. las necesidades de apoyo: a) Establecimientos Educacionales de Desempeño Alto. cuando proceda. en función del grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje y el grado de cumplimiento de los otros indicadores de calidad educativa con la finalidad. cuando corresponda. con el fin de identificar y difundir las mejores prácticas de dichos establecimientos. incluida. su vulnerabilidad. Artículo 18.. de identificar. c) Establecimientos Educacionales de Desempeño Medio-Bajo. Los otros indicadores de calidad educativa deberán considerar. La Agencia determinará la metodología de ordenación. resguardar el derecho a la educación y la libertad de enseñanza y los principios establecidos en el artículo 3° de la ley N° 20. en caso de que éstas sean anuales. Un reglamento determinará los requisitos objetivos que deberán cumplir las personas o entidades para el ingreso y permanencia en el registro.bcn.cl . la ordenación de los establecimientos propenderá a ser realizada de manera independiente de las características socioeconómicas de los alumnos y alumnas. resultados. a todos los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado.establecimientos a que se refiere el inciso anterior y que hayan sido ordenados en la categoría de Desempeño Alto. indicadores de progreso o de valor agregado. mediante resolución fundada. gradualmente. cuidando que éste sea transparente y objetivo. el procedimiento de selección de las mismas. y. Con todo. los criterios de evaluación deben ser válidos. b) Establecimientos Educacionales de Desempeño Medio.La ordenación se realizará anualmente y considerará el grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje y el grado de cumplimiento de los otros indicadores de calidad educativa de los establecimientos educacionales en tres mediciones consecutivas válidas. Artículo 16.370. en la medida que el sistema corrija las diferencias atribuibles a dichas características en su desempeño. confiables. Para efectos de la ordenación existirán las siguientes categorías de establecimientos. sus inhabilidades y las causales que originan la salida de éste.La Agencia administrará un registro de personas o entidades acreditadas para apoyar la realización de las visitas evaluativas. de acuerdo a los resultados de aprendizaje de los alumnos. La Agencia deberá abrir al menos una vez cada año el registro para el ingreso de personas o entidades acreditadas. previo informe del Consejo Nacional de Educación.. y dos
www.La Agencia ordenará. según los resultados de aprendizaje de los alumnos. Asimismo. objetivos y transparentes. entre otras.. destinadas a asegurar la calidad técnica y eficacia de su apoyo.
.. el Consejo de la Agencia de la Calidad conocerá y resolverá el recurso jerárquico.La Agencia tendrá un plan anual de visitas evaluativas que considerará mayor frecuencia para los establecimientos educacionales que se
www. hasta que cumplan con los requisitos legales para ser ordenados. Dicha resolución podrá ser impugnada mediante los recursos administrativos señalados en la ley Nº 19... Artículo 20. tanto para los estándares de aprendizaje como para los otros indicadores de la calidad educativa. Artículo 19. en el caso de establecimientos educacionales con un número insuficiente de alumnos que rindan las mediciones. para efectos de cumplir con lo establecido en el inciso anterior. Además. recibirán información relevante. un número mayor de mediciones consecutivas que para el resto de los establecimientos educacionales. considerando. para los efectos de esta ley.La Agencia dará a conocer y otorgará amplia difusión a los resultados de aprendizaje de los alumnos referidos a los objetivos generales señalados en la ley y sus respectivas bases curriculares. determinará el modo en que técnicamente se ponderarán los estándares de aprendizaje y los otros indicadores de calidad educativa para efectos de efectuar la ordenación.
La Agencia. la ordenación de todos los establecimientos del país deberá estar disponible en las páginas web del Ministerio de Educación y de la Agencia.880. el recurso de reposición se interpondrá ante el Secretario Ejecutivo de la Agencia. La Agencia y los sostenedores de dichos establecimientos educacionales deberán informar acerca de la categoría en que fueron ordenados en cada nivel educacional a los miembros de la comunidad educativa.La resolución que establezca la ordenación indicada en el artículo 17 será notificada al sostenedor en forma personal o mediante carta certificada. Párrafo 4º De los efectos de la ordenación de los establecimientos educacionales subvencionados o que reciben aportes del Estado
Artículo 22. el Ministerio de Educación establecerá la metodología que permita una ordenación pertinente. Los establecimientos educacionales que impartan educación básica y media serán ordenados por cada nivel en forma independiente. se considerarán provisoriamente como establecimientos de Desempeño Medio-Bajo. y a la comunidad educativa. Dicha metodología será aprobada por decreto supremo del Ministerio de Educación. los establecimientos educacionales informarán a los padres y apoderados y al Consejo Escolar la categoría en la que han sido ordenados. Asimismo. según lo dispuesto en el artículo anterior. Sin perjuicio de lo anterior. de fácil comprensión y comparable a través del tiempo para el establecimiento. se incluirá información sobre los establecimientos de la misma comuna y de comunas cercanas. la ponderación de los estándares de aprendizaje no podrá ser inferior al 67% del total. Para el solo efecto de lo dispuesto en este artículo. así como a los resultados que arrojen los otros indicadores de la calidad educativa. y que no permita obtener resultados válidos. Con todo. a los padres y apoderados.Lo establecido en este Párrafo respecto a la ordenación no será aplicable a los establecimientos de educación parvularia y a los establecimientos de educación especial. Sin embargo. y la ordenación que de ello se derive. en
caso de que se realicen cada dos años o más.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Sin embargo. entre otros factores. al Ministerio de Educación. actualizada y desglosada por Región y comuna. Los establecimientos educacionales nuevos no serán ordenados en las categorías establecidas en el artículo anterior.mediciones consecutivas válidas.cl . Artículo 21. En el caso de los padres y apoderados. No obstante.bcn.
Artículo 26. Con todo. El Ministerio de Educación podrá tener en consideración dicho plan para desarrollar sus acciones de apoyo al establecimiento. así como recopilar información respecto a los otros indicadores de calidad educativa.956. de acuerdo con la definición de la Ley de Presupuestos. letra d). cuando corresponda. cumplan con los requisitos del reglamento del artículo 18. los objetivos.956. en lo que corresponda. La frecuencia de estas visitas será inferior a la señalada en el inciso anterior.. siempre que. explicitando las acciones que aspiran llevar adelante para mejorar los aprendizajes de sus estudiantes y de los otros indicadores de calidad educativa. el que deberá contemplar las adecuaciones necesarias para la entrada de establecimientos y sus sostenedores. Estas visitas evaluativas tendrán como finalidad llevar a cabo la realización de las evaluaciones de desempeño que contempla esta ley. Artículo 25. metas y recursos asociados al mismo. podrán incorporarse al Registro de Personas o de Entidades de Apoyo Técnico Pedagógico administrado por el Ministerio de Educación.Una vez realizada la evaluación a que se refiere el Párrafo 2° de este Título.. la Agencia podrá realizar visitas de aprendizaje con el fin de identificar y difundir las mejores prácticas de dichos establecimientos. Artículo 27.. La Agencia tendrá que tomar en consideración este plan en su próxima evaluación y en el informe respectivo.encuentran en las categorías c) y d) del artículo 17.cl . Dicho plan deberá contener. prestará apoyo técnico pedagógico directamente o intermedio de una persona o entidad del Registro creado para estos efectos.Los establecimientos educacionales ordenados como de Desempeño Alto con su respectivo sostenedor. En todo caso. Los de Desempeño Medio-Bajo.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. lo requerirán a su elección al Ministerio de Educación o a una persona o entidad del Registro Público de Personas o de Entidades Pedagógicas y Técnicas de Apoyo del Ministerio de Educación. Los establecimientos educacionales subvencionados o que reciban aportes del Estado ordenados como de Desempeño Alto serán objeto de visitas evaluativas si el sostenedor lo solicita. perjuicio de lo señalado en el inciso tercero del artículo 2º ter de la ley 18.bcn. cuando así lo soliciten sostenedores que sean municipalidades. sin que ello signifique una alteración de las condiciones en que el Ministerio de Educación se relaciona con los sostenedores en el ejercicio de sus demás funciones. las evaluaciones mencionadas en el inciso anterior no podrán representar más del 5% de las visitas evaluativas anuales que realice la Agencia. los sostenedores de los establecimientos educacionales deberán elaborar o revisar su plan de mejoramiento educativo. las estrategias. En caso de que establecimientos educacionales que formen parte del Registro resulten ordenados en alguna de las categorías inferiores a la de Desempeño Alto. de la ley N° 18. al menos cada dos años.. al menos cada cuatro años. anual por sin Nº
Los sostenedores de los establecimientos educacionales podrán solicitar dicho apoyo técnico pedagógico para la elaboración e implementación de su plan de mejoramiento educativo.Los establecimientos educacionales subvencionados o que reciban aportes del Estado de Desempeño Insuficiente serán objeto de visitas evaluativas. En caso de solicitar dicho apoyo. Artículo 23. El plan será informado a la Agencia y ésta lo informará al Ministerio de Educación. Artículo 24. En el caso de los establecimientos que se encuentren en la categoría de Desempeño Medio podrán ser objeto de visitas evaluativas por parte de la Agencia con la frecuencia que ésta determine. actividades. a lo menos. serán eliminados de éste. serán objeto de evaluación en ciclos periódicos de acuerdo a un programa que deberá aprobar la Agencia.El Ministerio de Educación.
www.En el caso de los establecimientos de educación parvularia y educación especial. Con todo..
. dentro del primer semestre. El Ministerio de Educación deberá dictar un decreto supremo.. Este apoyo deberá brindarse.bcn. Con todo.La Agencia informará a los padres y apoderados y al Consejo Escolar cada vez que el establecimiento al que envían a sus hijos o pupilos sea ordenado en la categoría de Desempeño Insuficiente. hasta que dicho establecimiento abandone dicha categoría. En todo caso. certificará dicha circunstancia.corporaciones municipales u otros entes creados por ley o que reciben aporte del Estado. los establecimientos educacionales a que se refiere el inciso anterior que no logren ubicarse en una categoría superior. considerando como único factor el grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje. se les otorgarán facilidades de transporte para que los alumnos accedan a establecimientos educacionales que estén ordenados en categorías superiores. en la categoría de Desempeño Insuficiente.Si después de cuatro años. Artículo 33.. pero que muestren una mejora significativa.Los establecimientos educacionales de Desempeño Insuficiente deberán recibir apoyo técnico pedagógico. contados desde la comunicación señalada en el artículo 28.En el caso de aquellos establecimientos educacionales que no exhiban una mejora significativa luego de tres años de haber sido ordenados como de Desempeño Insuficiente. Artículo 30. La comunicación a que alude el inciso anterior se enviará por carta certificada o por cualquier otro medio que el Ministerio de Educación determine. la Agencia deberá informar a los padres y apoderados de dichos establecimientos educacionales sobre la situación en que éstos se encuentran. que prestará este servicio directamente o a través de una persona o entidad del Registro Público de Personas o de Entidades Pedagógicas y Técnicas de Apoyo del Ministerio de Educación. La Agencia definirá. Párrafo 6º De la organización de la Agencia
Artículo 32. Artículo 29.Los órganos de la Agencia son el Consejo y el Secretario Ejecutivo. el establecimiento educacional se mantiene... los criterios para determinar la mejora significativa de un establecimiento educacional. sólo podrá brindarse por un plazo máximo de 4 años.cl . Con el solo mérito del certificado el establecimiento educacional perderá. Párrafo 5° De las medidas especiales para los establecimientos educacionales de Desempeño Insuficiente
Artículo 28. y con excepción de lo previsto en el inciso segundo del artículo 29. que regule esta materia. suscrito además por el Ministro de Hacienda. Asimismo. en aquellos sectores geográficos en donde exista menor disponibilidad de apoyo técnico pedagógico. y en los establecimientos públicos y gratuitos. Artículo 31. el reconocimiento oficial al término del respectivo año escolar. Estos criterios deben guardar relación con los estándares de aprendizaje referidos a los objetivos generales señalados en la ley y en sus bases curriculares y con los otros indicadores de calidad educativa. de pleno derecho. la Agencia. en normas de carácter general.El Consejo estará constituido por cinco miembros de destacada
www. a lo menos. deberán continuar recibiendo apoyo hasta por un año más. El apoyo brindado por el Ministerio de Educación deberá tener especial focalización en aquellos establecimientos ordenados en las categorías c) y d) del artículo 17.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. siempre que se cumpla con el objeto de informar directamente a cada uno de los apoderados y familias del establecimiento y contendrá información relevante sobre los treinta establecimientos educacionales más cercanos que estén ordenados en categorías superiores.. el Ministerio de Educación brindará este apoyo directamente. Para ello podrán recurrir al Ministerio de Educación.
previa selección conforme al Sistema de Alta Dirección Pública. Alcalde o Concejal. miembro del Tribunal Calificador de Elecciones o su Secretario-Relator. básica y media. quien durará en el cargo tres años. Secretario Regional Ministerial de Educación o Jefe de Departamento Provincial de Educación. h) Ejercer las demás atribuciones que le encomienden las leyes y reglamentos. Suplente o Secretario-Relator. d) Aprobar las certificaciones que realice el Secretario Ejecutivo de la Agencia. fijar sus tablas.Los Consejeros deberán informar inmediatamente al Presidente de
www. cuando un establecimiento se mantenga en la categoría de Desempeño Insuficiente según lo establece el artículo 31. e) Proponer el plan de evaluaciones nacionales e internacionales al Ministerio de Educación. Artículo 36.. Fiscal del Ministerio Público. g) Aprobar la organización interna. pudiendo ser reelegido por una vez. gerente o administrador de la entidad sostenedora de algún establecimiento educacional que imparta enseñanza en los niveles parvulario.experiencia en la actividad educativa.. Secretario o Relator del Tribunal Constitucional. dirigir sus deliberaciones. Dicho Presidente tendrá por función dirigir el Consejo. respectivamente. y conocer el anteproyecto de presupuesto. Ministro de Estado. y miembro de los demás Tribunales creados por ley. f) Aprobar el Registro de Personas o Entidades acreditadas para apoyar la realización de las visitas evaluativas. Consejero Regional. Dicho plan deberá explicitar las orientaciones que se utilizarán para efectos de la ordenación y evaluación de los establecimientos.Los miembros del Consejo serán nombrados por un período de seis años. pudiendo ser designados por un nuevo período. Artículo 34.cl . c) Aprobar la ordenación de los establecimientos educacionales en los plazos que establece la ley y aprobar anualmente el cambio de ordenación de los establecimientos educacionales. El Consejo designará de entre sus miembros a un Presidente.bcn. citar a sesiones. Intendente o Gobernador. e) Formar parte de la directiva de asociaciones gremiales que tengan un vínculo patrimonial o laboral con establecimientos de educación parvularia. miembro del Escalafón Primario del Poder Judicial.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. miembro de los Tribunales Electorales Regionales. Se relacionará con el Secretario Ejecutivo para la coordinación de las funciones y atribuciones de la Agencia. b) Ser Senador o Diputado.Corresponderá al Consejo: a) Aprobar y dar seguimiento al plan estratégico de la Agencia. así como la memoria y el balance del año anterior. Artículo 37. nombrados por el Ministro de Educación. Artículo 35.Es incompatible con el cargo de Consejero: a) Tener participación en la propiedad o ser representante legal.. y dirimir sus empates. Subsecretario. Los Consejeros se renovarán por parcialidades de tres y dos consejeros cada tres años. c) Estar inscrito como persona natural o como representante legal o administrador de una entidad a las que se refiere el artículo 16 de esta ley. el cual deberá ser actualizado y ajustado a lo menos cada seis años. d) Formar parte del registro de administradores provisionales a cargo de la Superintendencia. En su conformación se velará por garantizar el pluralismo del mismo. las denominaciones y funciones que correspondan a cada una de las unidades de la Agencia así como el personal adscrito a tales unidades.. básico y medio o de alguna asociación de sostenedores. b) Aprobar y dar seguimiento anualmente al plan de trabajo de la Agencia.
procederá la designación de un nuevo Consejero. actúen en tales asuntos. su reemplazante será designado en la forma prevista en el artículo 33. básica o media con que tengan un vínculo patrimonial o laboral. por el tiempo que faltare al que produjo la vacante. b) Renuncia aceptada por el Ministro de Educación. absteniéndose. Artículo 40.Serán causales de cesación en el cargo de Consejero las siguientes: a) Expiración del plazo por el que fueron designados. de conocer del asunto respecto del cual se configure la causal. serán removidos de su cargo por el Ministro de Educación y quedarán impedidos de ejercerlo nuevamente. c) Delegar en funcionarios de la institución las funciones y atribuciones que estime conveniente. c) Incapacidad legal sobreviniente. y estará afecto al Sistema de Alta Dirección Pública.Los acuerdos del Consejo y el quórum para sesionar requerirán de mayoría simple. que les reste imparcialidad en sus decisiones o acuerdos.El Secretario Ejecutivo será el Jefe Superior del Servicio. d) Actuación en un asunto en que estuvieren legalmente inhabilitados. estando inhabilitados. Si el Consejero que cesare en el cargo en virtud del inciso precedente invistiere la condición de Presidente del Consejo... cualquiera sea su naturaleza. sujeto al mismo procedimiento dispuesto en el artículo 33.Los Consejeros percibirán una dieta equivalente a 15 unidades de fomento por cada sesión a la que asistan. así como las incompatibilidades señaladas en el artículo anterior. en el acto. a cualquier título. con derecho a voz. Los Consejeros que. Corresponderán al Secretario Ejecutivo las siguientes atribuciones: a) Velar por el cumplimiento de los acuerdos del Consejo y proponerle el programa anual de trabajo del Servicio. básica o media en que el o los Consejeros se desempeñen como docentes. circunstancia que será calificada por la mayoría de los Consejeros con exclusión del afectado. Las inhabilidades que contempla este artículo. e) Incumplimiento de los deberes y obligaciones que establece esta ley. b) Establecimientos de educación parvularia. por el período que restare. d) Coordinar la labor de la Agencia con las demás instituciones que comprende
www.cl .bcn.. serán aplicables a todos los funcionarios de la Agencia. Artículo 39. c) Instituciones de asistencia técnica en que participen como propietarios o dependientes o en que tengan otra clase de intereses patrimoniales. estarán inhabilitados de intervenir en aquellos asuntos que afecten a: a) Establecimientos de educación parvularia. con un máximo de 100 de dichas unidades por mes calendario. Artículo 38. b) Participar en el Consejo. En caso de que uno o más Consejeros cesaren por cualquier causa en su cargo. d) Establecimientos de educación parvularia.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.todo hecho. En particular. básica o media en que se desempeñen como asesores o consultores.. El Consejo determinará su funcionamiento mediante un reglamento interno. Artículo 41.
normas del decreto ley N° 249. El personal que preste servicios sobre la base de honorarios se considerará comprendido en la disposición del artículo 260 del Código Penal. también. de 2005. h) Certificar.
www. coordinado y en materia de remuneraciones.el Sistema y participar directamente o por medio de un representante en el comité de coordinación establecido en el artículo 8°. se regulará por las normas de esta ley decreto con fuerza de ley Nº 29.
Artículo 43. ñ) Informar periódicamente al Consejo respecto de la marcha de la institución y del cumplimiento de sus acuerdos e instrucciones. de conformidad a esta ley y a las normas estatutarias. con sujeción a la planta de personal. g) Dictar las resoluciones que apruebe el Consejo.. pudiendo al efecto ejecutar los actos y celebrar los contratos que sean necesarios o conducentes a la obtención de los objetivos del Servicio. salvo aquellas materias que la ley reserva al Consejo. Artículo 44.bcn.Previo acuerdo del Consejo. por el Secretario Ejecutivo. n) Nombrar y remover personal del Servicio. Dicha certificación deberá contar con el acuerdo del Consejo de la Agencia. las que serán asignadas. m) Celebrar convenios y ejecutar los actos necesarios para el cumplimiento de los fines del Servicio. i) Representar judicial y extrajudicialmente al Servicio. Asimismo. j) Preparar el plan anual de trabajo. en cada caso. l) Contratar labores operativas de inspección o verificación del cumplimiento de las normas de su competencia a terceros idóneos debidamente certificados. e) Conocer y resolver todo asunto relacionado con los intereses de la Agencia. cumplir y hacer cumplir las instrucciones que le imparta el Consejo y realizar los actos que éste le delegue en el ejercicio de sus atribuciones. del texto refundido. establecerá su organización interna y determinará las denominaciones y funciones que correspondan a cada una de las unidades establecidas para el cumplimiento de las funciones que le sean asignadas. según lo que establece el artículo 31. nacionales o extranjeras. del año 1974.El personal de la Agencia y sus reglamentos. sin perjuicio de las informaciones y certificaciones que deba proporcionar de conformidad a la ley. de derecho público o privado.. Le corresponderá. por las disposiciones del Ministerio de Hacienda. El personal a que se asigne tales funciones no podrá exceder del 7% del personal a contrata de la Agencia. k) Gestionar administrativamente el Servicio. f) Comunicar a los organismos competentes los antecedentes de que disponga o de que tome conocimiento. por las que fija la Escala Única de Sueldos. para que éstos ejerzan a su vez las facultades que les sean propias. o) Ejercer las demás atribuciones que le encomiende la ley. el Secretario Ejecutivo. ya sea en forma directa o indirecta.cl . cuando un establecimiento se ha mantenido en la categoría de Desempeño Insuficiente. que fijó el sistematizado del Estatuto Administrativo y.El personal de la Agencia deberá guardar absoluta reserva y secreto de las informaciones de las cuales tome conocimiento en el cumplimiento de sus labores. como asimismo el personal adscrito a tales unidades. así como conocer los recursos que procedan conforme a la ley. El personal a contrata de la Agencia podrá desempeñar funciones de carácter directivo o de jefatura.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. ya sea con personas naturales o jurídicas. Artículo 42.. el anteproyecto de presupuesto y toda otra materia que deba ser sometida a la consideración del Consejo. tendrá prohibición absoluta de prestar a las entidades sujetas a su evaluación otros servicios que los señalados en la ley.
que se le transfieran o que adquiera a cualquier título.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. de 1975. dotado de personalidad jurídica y patrimonio propio y que se relaciona con el Presidente de la República por intermedio del Ministerio
www. corporales e incorporales.bcn. g) Los aportes de la cooperación internacional que reciba a cualquier título. f) Los ingresos que perciba por los servicios que preste. e) Las herencias y legados que acepte. b) Evaluación de desempeño en lista condicional. TÍTULO III De la Superintendencia de Educación
Artículo 47.Sin perjuicio de las causales previstas en el Estatuto Administrativo para la cesación del cargo de personal de carrera. determinadas por el Jefe Superior del Servicio una vez al año y fundadas en razones vinculadas al buen.Créase la Superintendencia de Educación.. Párrafo 7° Patrimonio de la Agencia
Artículo 46. los Altos Directivos Públicos del II nivel jerárquico de la Agencia. sobre Estatuto Administrativo. la que se exigirá con independencia de la responsabilidad civil o penal que pudiera configurarse.. Los resultados de dicha evaluación servirán de base para que el Secretario Ejecutivo ejerza la facultad a que se refiere este literal. b) Los recursos otorgados por leyes especiales. del Ministerio de Hacienda. oportuno y eficiente funcionamiento de la Agencia.. Anualmente. una evaluación sobre la marcha de la institución en función de su misión institucional y los objetivos estratégicos fijados. d) Los frutos. Dichas asignaciones hereditarias estarán exentas de toda clase de impuestos y de todo gravamen o pago que les afecten. rentas e intereses de sus bienes y servicios. lo que deberá hacer con beneficio de inventario. efectuarán. Un reglamento fijará los procedimientos que adoptarán y la forma y oportunidad en que recibirán la información y antecedentes requeridos al efecto. se podrá declarar la vacancia por las siguientes causales: a) Necesidades de la Agencia. a más tardar en el mes de diciembre. servicio público funcionalmente descentralizado y territorialmente desconcentrado.El patrimonio de la Agencia estará constituido por: a) Los aportes que anualmente le asigne la Ley de Presupuestos.263. El personal que cese en sus funciones por aplicación de la causal prevista en el literal a) precedente tendrá derecho a la indemnización contemplada en el artículo 154 del decreto con fuerza de ley Nº 29. Artículo 45. La Agencia estará sujeta a las normas del decreto ley Nº 1. en adelante "la Superintendencia". de 2005. y sus disposiciones complementarias.Las infracciones a esta norma serán consideradas falta grave para efectos de exigir responsabilidad administrativa. en conjunto. c) Los bienes muebles e inmuebles.cl .
cl . en el ámbito de su competencia. la Superintendencia no podrá examinar los libros y cuentas de la entidad fiscalizada. fiscalizará la referida legalidad sólo en caso de denuncia. también. y en los mismos términos. Si en el ejercicio de sus atribuciones la Superintendencia toma conocimiento de infracciones a otras normas legales que no integran la normativa educacional. por los medios que estime del caso. a través de procedimientos contables simples generalmente aceptados. y estará afecta al Sistema de Alta Dirección Pública.
www.. que los sostenedores de establecimientos educacionales reconocidos oficialmente por el Estado se ajusten a las leyes. e) Acceder a cualquier documento. todas las operaciones. a disposición de la comunidad educativa a través del Consejo Escolar. aplicando las sanciones que en cada caso corresponda. todos los ingresos y gastos de cada establecimiento. c) Realizar y ordenar auditorías al estado anual de resultados mencionado en la letra anterior. el ejercicio de esta atribución exigirá la existencia de una denuncia o reclamo conforme al Párrafo 4º de este Título. d) Ingresar a los establecimientos educacionales y dependencias del sostenedor que tengan relación con la administración del establecimiento educacional. reglamentos e instrucciones que dicte la Superintendencia. de conformidad a la ley. la Superintendencia tendrá las siguientes atribuciones: a) Fiscalizar que los establecimientos educacionales y sus sostenedores reconocidos oficialmente cumplan con la normativa educacional. de acuerdo al Párrafo 3º de este Título. en adelante "la normativa educacional". Artículo 49. salvo que se trate de la verificación del cumplimiento de los requisitos exigidos para mantener el reconocimiento oficial del Estado.370. sin perjuicio de las Direcciones Regionales que constituya a través del decreto con fuerza de ley a que alude el artículo primero transitorio.de Educación. Respecto de los establecimientos educacionales particulares pagados. a objeto de realizar las funciones que le son propias. sin impedir el normal desarrollo de las actividades pedagógicas del establecimiento educacional. de 1981. Las instrucciones que dicte la Superintendencia deberán resguardar el derecho a la educación.. Dichas rendiciones consistirán en un estado anual de resultados que contemple. En este último caso. fiscalizará la legalidad del uso de los recursos por los sostenedores de los establecimientos subvencionados y que reciban aporte estatal y. Las mismas facultades. b) Fiscalizar la rendición de la cuenta pública del uso de todos los recursos. los funcionarios de la Superintendencia no podrán impedir el normal desarrollo de las actividades pedagógicas del establecimiento educacional. El domicilio de la Superintendencia será la ciudad de Santiago. cuentas. archivos y documentos que deberán estar permanentemente disponibles para su examen en el propio establecimiento educacional. determinará aquellos libros. La Superintendencia no podrá iniciar procesos sancionatorios por infracciones a normas legales que no integran la normativa educacional. libro o antecedente que sea necesario para fines de fiscalización. respecto de los sostenedores de los establecimientos particulares pagados. libros.551. públicos y privados. La Superintendencia. archivos y documentos de las personas o entidades fiscalizadas. Dichos antecedentes estarán. a las comunidades educativas y otros usuarios e interesados. mediante resolución.Para el cumplimiento de sus funciones. bienes. General de Educación. Asimismo.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.El objeto de la Superintendencia será fiscalizar. de manera desagregada. Además. tendrá la Superintendencia respecto de los terceros que administren los establecimientos educacionales.bcn. y atenderá las denuncias y reclamos de éstos. y examinar. Artículo 48. proporcionará información. y disponer de todos los antecedentes que juzgue necesarios para la mejor fiscalización. La Superintendencia constituye una institución fiscalizadora en los términos del decreto ley Nº 3. la libertad de enseñanza y los principios establecidos en el artículo 3° de la ley N° 20. deberá informar a los órganos fiscalizadores correspondientes. En el ejercicio de esta atribución.
sin perjuicio del ejercicio de las facultades propias del Ministerio de Educación. La citación deberá considerar los horarios internos que posea la institución fiscalizada. cuando fundadamente acrediten que dicho requerimiento. en el ámbito de sus atribuciones. Quienes sean requeridos en virtud de este literal podrán solicitar por escrito a la Superintendencia. k) Fiscalizar el cumplimiento de los requisitos exigidos para mantener el reconocimiento oficial del Estado como establecimiento educacional y. que reconsidere el plazo para la entrega de la información solicitada. en única instancia. estadísticas y estudios relativos al sistema educativo y efectuar publicaciones en el ámbito de su competencia. j) Disponer el nombramiento de un administrador provisional para la gestión de los establecimientos educacionales subvencionados o que reciban aportes del Estado. tendrá la Superintendencia respecto de los terceros que administren establecimientos educacionales.bcn. de los sostenedores y docentes directivos de los establecimientos educacionales y de organismos públicos y privados la información pertinente para el cumplimiento de sus funciones.cl . salvo que se trate de la verificación del cumplimiento de los requisitos exigidos para mantener el reconocimiento oficial del Estado. con motivo del ejercicio de sus funciones. La Superintendencia resolverá esta reconsideración. i) Formular cargos. h) Recibir reclamos y actuar como mediador respecto de ellos. La Superintendencia deberá publicar en su sitio web un registro de fácil acceso y comprensión con todas las obligaciones que en virtud de la normativa educacional les sean aplicables a los establecimientos educacionales. f) Citar a declarar a los representantes legales. así como aquellas que proponga la Agencia. podrá recoger la información proporcionada por las instituciones. y distribuirla anualmente a los distintos usuarios. n) Elaborar índices. y en los mismos términos. en un procedimiento administrativo. cuando corresponda. el ejercicio de esta atribución exigirá la existencia de una denuncia o reclamo conforme al Párrafo 4º de este Título. g) Absolver consultas. en un plazo máximo de diez días. Asimismo. dentro de los dos días siguientes. recopile respecto de establecimientos educacionales. les impide dar cumplimiento a sus labores habituales. lo determine en cumplimiento de sus funciones. Las mismas facultades. l) Imponer las sanciones correspondientes por infracción a la normativa educacional. contados desde la respectiva presentación. por su volumen o complejidad. así como de los que conozca por la vía de denuncias del público o por denuncia que formule el Ministerio de Educación u otros órganos públicos. investigar y resolver denuncias que los distintos miembros de la comunidad escolar presenten. en los casos que determine esta ley. m) Aplicar e interpretar administrativamente la normativa educacional cuyo cumplimiento le corresponde vigilar. en un plazo no superior al término del año escolar. proceda a la revocación del reconocimiento señalado.
www. Respecto de los establecimientos educacionales particulares pagados. remitir los antecedentes al Ministerio de Educación para que éste. Las instrucciones y resoluciones que emanen de la Superintendencia serán obligatorias a partir de su publicación y deberán ser sistematizadas. o) Poner a disposición del público la información que. procesarla cuando corresponda. sustanciar su tramitación y resolver los procesos que se sigan respecto de todos los incumplimientos o infracciones a la normativa educacional. e impartir instrucciones fundadas de general aplicación al sector sujeto a su fiscalización. ñ) Requerir.Respecto de los establecimientos educacionales particulares pagados. de tal forma de facilitar el acceso y conocimiento de ellas por parte de los sujetos sometidos a su fiscalización.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. administradores y dependientes de las instituciones fiscalizadas respecto de algún hecho que estime necesario para resolver alguna denuncia que esté conociendo o cuando de oficio. el ejercicio de esta atribución exigirá la existencia de una denuncia o reclamo conforme al Párrafo 4º de este Título.
La Superintendencia formulará cargos e instruirá el respectivo procedimiento en caso de verificar la existencia de una o más contravenciones a la normativa educacional. podrán constituir presunción legal de veracidad para todos los efectos de la prueba judicial.. Artículo 53. r) Capacitar a los sostenedores con el fin de realizar una adecuada rendición de cuenta pública del uso de los recursos. Los hechos constatados por los funcionarios y sobre los cuales deban informar.En el ejercicio de sus facultades de fiscalización. Artículo 52. dentro de las cuales podrá tomar declaraciones bajo juramento. estudiantes y demás integrantes de la comunidad educativa. En el caso de denuncias que le comuniquen el Ministerio de Educación o la Agencia. s) Realizar las demás funciones que le encomienden las leyes o los reglamentos. que considere su cédula nacional de identidad. Asimismo.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.. Los sujetos fiscalizados podrán denunciar conductas abusivas de funcionarios ante el Superintendente.. Del
www. de oficio o a requerimiento. En el ejercicio de la labor fiscalizadora los funcionarios de la Superintendencia deberán siempre informar al sujeto fiscalizado de la materia específica objeto de la fiscalización y de la normativa pertinente. la Superintendencia actuará de oficio o a petición de interesado.Las facultades señaladas en el artículo anterior no obstarán a aquellas facultades generales de fiscalización que le correspondan a la Contraloría General de la República. de manera de evitar distraer indebidamente la labor educativa en los establecimientos educacionales. lleven a cabo los diversos órganos de la Administración del Estado. nombres y apellidos. en el ejercicio de sus competencias. la Superintendencia podrá administrar los registros creados por ley que sean necesarios para ejercer sus funciones. en el ámbito de su competencia. siempre que no se impida con ellas el normal desarrollo de las actividades pedagógicas del establecimiento educacional.bcn. q) Asesorar técnicamente al Ministerio de Educación y a otros organismos en materias de su competencia. p) Convenir con otros organismos de la Administración del Estado o con entidades privadas la realización de acciones específicas y la prestación de servicios que permitan cumplir sus funciones. Párrafo 2º De la fiscalización
Artículo 51. dentro de los cinco días posteriores al segundo mes de comenzado el año escolar.cl .. dejar copia íntegra de las actas levantadas y realizar las diligencias estrictamente indispensables y proporcionales al objeto de fiscalización. la Superintendencia ordenará directamente la formulación de cargos y la instrucción del respectivo proceso.sostenedores.Con el objeto de facilitar la fiscalización de las disposiciones de esta ley los sostenedores deberán enviar. La Superintendencia deberá procurar que los procesos de fiscalización que lleve a cabo se coordinen con aquellos que. Los entes fiscalizados deberán otorgar todas las facilidades que sean requeridas por los referidos funcionarios.Para los efectos de la esta ley el personal de la Superintendencia habilitado como fiscalizador tendrá también el carácter de ministro de fe respecto de todas las actuaciones que realice en el ejercicio de sus funciones y que consten en el acta de fiscalización. docentes. Las acciones de fiscalización podrán llevarse a efecto cualquier día hábil en horario de jornada laboral. un listado de los alumnos matriculados por curso. Artículo 50. siempre que su publicidad. particularmente tratándose de su seguridad. su salud o la esfera de su vida privada. comunicación o conocimiento no afecte los derechos de las personas.
La Superintendencia recibirá las denuncias y los reclamos que se formulen por los miembros de la comunidad educativa u otros directamente interesados y que se refieran a materias de su competencia. modalidades y condiciones de este mecanismo serán establecidas en un reglamento expedido por el Ministerio de Educación. que instituciones externas las efectúen. éste se retire del establecimiento o suspenda injustificadamente su asistencia regular por más de quince días. Artículo 55. Párrafo 4º De la atención de denuncias y reclamos
Artículo 57. El análisis de la rendición de cuentas sólo implicará un juicio de legalidad del uso de los recursos y no podrá extenderse al mérito del uso de los mismos. los sostenedores que posean más de un establecimiento educacional subvencionado o que reciba aportes del Estado.. de acuerdo a los instrumentos y formatos estandarizados que fije la Superintendencia. Artículo 58.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. en el curso del año escolar.Para los efectos de esta ley la denuncia es el acto escrito u oral por medio del cual una persona o grupo de personas directamente interesadas y previamente individualizadas ponen en conocimiento de la Superintendencia una eventual irregularidad.La Superintendencia. en conjunto con el Ministerio de Educación. Las características. Párrafo 3º De la rendición de cuenta pública del uso de los recursos
Artículo 54. Se entenderá por reclamo la petición formal realizada a la Superintendencia por alguna de las personas señaladas en el artículo anterior.cl . en cuyo caso su financiamiento corresponderá al sostenedor. deberán entregar un informe consolidado del uso de los recursos respecto de la totalidad de sus establecimientos. la Superintendencia deberá realizar las observaciones y abrir el procedimiento sancionatorio correspondiente y formular los cargos que procedieren. a petición del sostenedor del establecimiento educacional.bcn. previa resolución que señale la existencia de sospechas fundadas respecto a la veracidad y exactitud de la información que le hayan proporcionado. la Superintendencia podrá abrir un período de información previo con el fin de conocer las circunstancias concretas del caso y la conveniencia de iniciar un procedimiento sancionatorio o la respectiva mediación. Artículo 60. en orden a que ésta intervenga como mediador en la controversia existente entre el reclamante y alguna de las entidades fiscalizadas.. respecto de cada uno de sus establecimientos educacionales.. con el objeto de que ésta investigue y adopte las medidas que correspondan. Si estas auditorías fueran realizadas por instituciones externas. la elección de la institución será realizada por el sostenedor de entre aquellas que se encuentren contenidas en el registro que para tales efectos lleva la Superintendencia de Valores y Seguros.Si en las auditorías a que se refiere el artículo anterior se detectaren infracciones que pudieran ser objeto de sanción.Los sostenedores de establecimientos educacionales subvencionados o que reciban aportes del Estado deberán rendir cuenta pública del uso de todos los recursos mediante procedimientos contables simples.mismo modo deberán informar cuando. incluyendo la publicación de la información a la comunidad escolar..Formulada una denuncia o recibido un reclamo.En el caso de denuncia o reclamo respecto de los establecimientos
www. se cancele la matrícula a un estudiante. a fin de simplificar y facilitar el cumplimiento de dicha obligación establecida en ésta o en otras leyes por parte de los sostenedores. apersonándose el reclamante en el procedimiento. Además. la Superintendencia podrá realizar auditorías o requerir. Adicionalmente. Un reglamento normará la forma y modalidades en que deban cumplirse las obligaciones dispuestas en el inciso precedente.. establecerá un mecanismo común de rendición de cuenta pública del uso de los recursos. Artículo 59. generalmente aceptados. Artículo 56.. sin perjuicio de las acciones legales correspondientes..
En el caso de infracción a lo dispuesto en los artículos 76 letra b) y 77 letra b). los interesados podrán registrar en la Superintendencia una dirección de correo electrónico en la cual recibir las notificaciones respectivas que. para ejercer como tal. para todos los efectos legales. el funcionario designado citará a los interesados a una audiencia de mediación en la cual propondrá bases de arreglo para solucionar el conflicto. ordenará la instrucción de un procedimiento y designará un fiscal instructor encargado de su tramitación.. Artículo 69. de investigar los hechos.. Artículo 63. tratándose de otra entidad creada por ley. y se entenderán practicadas desde el tercer día hábil desde la fecha de su despacho en la oficina de correos. podrán imponer a quien la hubiere formulado una multa no inferior a 1 UTM y no superior a 10 UTM.particulares pagados.Tratándose de denuncias derivadas del Ministerio de Educación o la Agencia.Si se detectaren infracciones que pudieren significar contravención a la normativa educacional. Párrafo 5º De las infracciones y sanciones
Artículo 66.En el caso de la letra g) del artículo 76. La notificación se entenderá practicada al tercer día hábil siguiente del despacho de correos.Admitida una denuncia o reclamo a tramitación.La resolución que ordena instruir el procedimiento deberá notificarse al representante legal o administrador de la entidad sostenedora. La notificación por correo electrónico deberá enviarse a la dirección registrada por el sostenedor ante la Superintendencia. de formular cargos. mediante resolución fundada. el Director Regional ordenará la apertura de un expediente y designará al funcionario encargado de su tramitación.Recibido un reclamo a tramitación. y se entenderá practicada al día hábil siguiente de su despacho. así como las normas generales de procedimiento a las que deberán sujetarse. Corresponderá a la Superintendencia fijar.. Las partes convendrán el nombre del mediador.. Sin perjuicio de lo anterior.. mediante normas de general aplicación. mediante resolución fundada. Artículo 64.. Artículo 67. y una vez notificado
www. Esta actuación debe constar en el expediente administrativo. ponderar las pruebas y disponer toda otra diligencia que dé curso al procedimiento.cl . se entenderán practicadas al día hábil siguiente de su despacho.Si el Director Regional o el Superintendente... Artículo 61. solicitar informes.La Superintendencia deberá mantener un registro público con las estadísticas de denuncias conocidas y resueltas. la Superintendencia podrá investigar y exigir la entrega de los antecedentes que correspondan. Artículo 62. deberá inscribirse en el registro que al efecto lleve la Superintendencia.bcn. Artículo 68. atendida la gravedad de la infracción imputada. personalmente. Artículo 65. La notificación por carta certificada se enviará al domicilio del sostenedor del establecimiento educacional donde hubieren ocurrido los hechos que dan origen a los cargos o al domicilio del Departamento de Administración de Educación de la Municipalidad o de la Corporación Municipal de que se trate o al que corresponda.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.Las notificaciones a los interesados se realizarán por medio de carta certificada al domicilio que éstos fijen en la primera actuación. el Director Regional competente ordenará directamente la formulación de cargos y la instrucción del procedimiento. quien notificará al denunciado o reclamado. la notificación también se efectuará al obligado a proporcionar la información que se solicite. el Director Regional competente. los requisitos que deberán cumplir los mediadores a que se refiere este precepto. establecen que la denuncia carece manifiestamente de fundamentos. el que en todo caso.. por carta certificada o correo electrónico.
como medida precautoria. sin suspender la tramitación del procedimiento administrativo principal.. Esta medida sólo podrá ser dispuesta oyendo al afectado. el Director Regional podrá aplicar las siguientes sanciones. del Ministerio de Educación. Si correspondiere sancionar un hecho que constituya una infracción a más de alguna ley de la normativa educacional. ya sea total o parcial. En tal caso. el sostenedor objeto del procedimiento tendrá un plazo de diez días hábiles. La prueba que se rinda se apreciará de acuerdo a las reglas de la sana crítica. Para los establecimientos educacionales regidos por el Título II de la ley señalada. y sin perjuicio de la responsabilidad penal que proceda. el fiscal instructor elaborará un informe y propondrá al Director Regional respectivo la aplicación de sanciones o el sobreseimiento. de 1998.cl . para presentar descargos y los medios de prueba que estime pertinentes. la intencionalidad de la comisión de la infracción y la concurrencia de circunstancias atenuantes o agravantes. Artículo 70.Presentados los descargos. Artículo 72. según corresponda. de acuerdo al mérito de los antecedentes y por resolución fundada. el Director Regional aplicará la sanción que corresponda como si se tratara de una sola infracción. se entenderá por subvención mensual por alumno la que resulte de aplicar sus artículos 9º. excluidas las donaciones. el Superintendente tendrá igual plazo para resolver.. el Director Regional podrá proponer al Superintendente. en cuyo caso deberá señalarse el origen de la infracción administrativa. del pago de la subvención. la matrícula total del establecimiento a la fecha de la infracción y la subvención mensual por alumno o los recursos que reciba regularmente.Formulados los cargos. de acuerdo a la naturaleza y gravedad de la infracción: a) Amonestación por escrito.bcn. 9º bis y 11. como asimismo el plazo dentro del cual deberá ser subsanada. la aplicación de la multa considerará el cobro mensual promedio del
www. sobreseer o aplicar las sanciones establecidas en el artículo siguiente. La medida precautoria tendrá una vigencia de hasta quince días corridos. contado desde la fecha de la notificación. pudiendo ser decretada nuevamente si se mantienen las circunstancias que le dieron origen. la multa no podrá ser inferior al 5% ni exceder el 50% de la subvención mensual por alumno matriculado. del Ministerio de Educación. Esta medida se ordenará mediante resolución fundada y será proporcional al daño causado.Corresponderá al Director Regional.el sostenedor de acuerdo al artículo anterior. El Ministerio de Educación deberá proceder en el sentido dispuesto por la Superintendencia. b) Multa. de 1998. la retención inmediata. Artículo 73..Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.Comprobada la infracción a la normativa educacional. o transcurrido el plazo para tal efecto. Artículo 71. según corresponda. Para los establecimientos educacionales regidos por los Títulos I y II del decreto con fuerza de ley Nº 2. En el caso de los establecimientos educacionales regidos por los Títulos I y II del decreto con fuerza de ley Nº 2. y podrá ser impugnada dentro de los diez días hábiles siguientes. de acuerdo a los rangos que establece la siguiente tabla: Mínimo Infracciones Leves Infracciones menos graves Infracciones graves 1 UTM 51 UTM 501 UTM Máximo 50 UTM 500 UTM 1000 UTM
La multa aplicada deberá tomar en cuenta el beneficio económico obtenido con ocasión de la infracción..
166. la que podrá ser total o parcial.Son infracciones menos graves: a) No efectuar la rendición de cuenta pública del uso de los recursos en la forma que lo determina la ley o realizarla de manera tardía. la multa será proporcional al promedio mensual de los cobros por motivo de arancel y matrícula. b) Entregar la información requerida por la Superintendencia en forma incompleta o inexacta. Las sanciones de inhabilidad aplicadas por infracciones cometidas por la entidad sostenedora se entenderán aplicadas a su representante legal y administrador. e) Alterar los resultados de las mediciones de aprendizaje y de los otros indicadores de calidad educativa. b) No entregar la información solicitada por el Ministerio de Educación. Artículo 75. la multa deberá estar entre los rangos mencionados en esta letra y se calculará en base al promedio mensual de los recursos que se les asignen con el objeto de financiar su operación y funcionamiento. la privación de la subvención no podrá exceder de 12 meses consecutivos. actos u omisiones que constituyen infracciones administrativas serán graves.. Artículo 74.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. d) Privación definitiva de la subvención. Artículo 76. En el caso de los establecimientos regidos por el decreto ley Nº 3. menos graves y leves. g) Hacer obligatorio el pago de matrícula u otros cobros que tengan carácter voluntario. f) Revocación del reconocimiento oficial del Estado. d) Cobrar indebidamente valores superiores a los establecidos. Esta infracción sólo podrá ser sancionada con la revocación del reconocimiento oficial del Estado.. del Ministerio de Educación. de 1980.. c) Incumplir alguno de los requisitos exigidos para mantener el reconocimiento oficial del Estado. de 1998 y en el artículo 34 de la ley N° 20. f) Impedir u obstaculizar deliberadamente la fiscalización de la Superintendencia.cl . h) Toda otra que haya sido expresamente calificada como grave por la ley. Para los establecimientos particulares pagados. la Agencia o la Superintendencia. e) Inhabilitación temporal o a perpetuidad para obtener y mantener la calidad de sostenedor. deberá enviar al Ministerio de Educación los antecedentes que correspondan para su aplicación y posterior inclusión en el registro correspondiente.establecimiento. d) Incumplir reiteradamente los estándares de aprendizaje exigidos en conformidad a las leyes. c) Infringir los deberes y derechos establecidos en la normativa educacional que no sean calificados como infracción grave.248.
www. en los establecimientos educacionales subvencionados o que reciben aportes del Estado.En caso que la Superintendencia disponga la sanción de privación de la subvención. inhabilidad del sostenedor o revocación del reconocimiento oficial del Estado. especialmente las contempladas en el artículo 50 del decreto con fuerza de ley Nº 2.Son infracciones graves: a) No efectuar la rendición de cuenta pública del uso de los recursos. c) Privación temporal de la subvención.bcn. e) Toda otra infracción que sea expresamente calificada como tal por la ley. Artículo 77.. Con todo.Los hechos.
de inmediato. Artículo 82. verídica y comprobable respecto de los hechos que constituyen la infracción y ponga fin. sólo podrán aplicarse las sanciones de amonestación y multa establecidas en esta ley. en los últimos cuatro.cl . Un reglamento fijará la forma. por una leve. administradores o dependientes de las instituciones fiscalizadas a las citaciones a declarar efectuadas por la Superintendencia. Artículo 80. el Ministerio de Educación
www. ni la de revocación del reconocimiento oficial del Estado. letra f). b) Que no le haya sido impuesta una de las sanciones previstas en la normativa educacional en los últimos seis años por una infracción grave.La sanción de multa no impide la aplicación de la inhabilitación temporal o perpetua de la calidad de sostenedor.En caso de infracciones que tengan el carácter de menos graves. En el caso de la letra c) de este artículo. conforme a lo dispuesto en el artículo 49.. el pago de la misma se efectuará mediante el descuento. Se entenderá que son reiterados aquellos incumplimientos que. total o en cuotas... en conformidad a la ley.. como máximo. así como tampoco impide los reintegros que procedieren en cada caso.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Artículo 83. devengará los intereses y reajustes establecidos en el artículo 53 del Código Tributario.Se considerarán circunstancias agravantes de responsabilidad: a) La no concurrencia de los representantes legales. y en los últimos dos. Artículo 79. así como su reintegro en los casos que corresponda. conforme a los criterios señalados en el artículo 73 letra b). por sí. El retardo en el pago de toda multa que aplique la Superintendencia. b) El incumplimiento reiterado de las instrucciones formuladas por la Superintendencia. por una menos grave. dentro del plazo de treinta días contados desde la notificación. a los mismos.bcn. de la multa correspondiente de la subvención mensual a percibir. las multas deberán ser pagadas en la Tesorería General de la República. la multa deberá ser aumentada hasta el doble. se repitan en dos o más ocasiones. modalidad y oportunidad del pago de la multa impuesta. En caso de infracciones que tengan el carácter de leve. Las multas impuestas por la Superintendencia serán de beneficio fiscal. sólo podrán aplicarse las sanciones de amonestación y multa establecidas en esta ley.Constituyen circunstancias atenuantes de responsabilidad: a) Subsanar los incumplimientos reportados por la Superintendencia.Son infracciones leves aquellas en que incurran los sostenedores o establecimientos educacionales contra la normativa educacional y que no tengan señalada una sanción especial. La circunstancia señalada en la letra c) sólo procederá cuando el sostenedor suministre información precisa. En el caso de establecimientos particulares pagados.En caso de que la Superintendencia disponga la sanción de revocación del reconocimiento oficial del Estado. en un mismo año calendario..Tratándose de una multa aplicada a establecimientos educacionales subvencionados o que reciban aportes del Estado. Artículo 78. en los términos establecidos en la letra b) del artículo anterior.. c) Haber sido sancionado con antelación en virtud de alguno de los procesos administrativos previstos en la normativa educacional vigente. cualquier infracción a la normativa educacional. c) Concurrir a las oficinas de la Superintendencia y denunciar estar cometiendo. Estas infracciones sólo serán sancionadas si no fueren subsanadas en el plazo que prudencialmente conceda al efecto el fiscalizador de la Superintendencia. Artículo 81.
En contra de la resolución del Director Regional que aplique cualquiera de las sanciones señaladas en el artículo 73.
Sin perjuicio de lo anterior.. en coordinación con las facultades que tiene la Superintendencia..La Superintendencia no podrá aplicar ningún tipo de sanción luego de transcurridos seis meses desde la fecha en que hubiere terminado de cometerse el hecho. regirán respecto de estas personas las inhabilidades de los artículos 54 y siguientes del decreto con fuerza de ley Nº 1-19. El inicio de la investigación respectiva suspenderá este plazo de prescripción. Admitido el recurso. del Ministerio Secretaría General de la Presidencia. previo sorteo de la Sala. b) Los acreedores o deudores del sostenedor o que tengan algún interés pecuniario directo en empresas relacionadas. El administrador provisional durará en su cargo sólo hasta el término del año escolar en curso. La Corte deberá pronunciarse en cuenta sobre la admisibilidad del recurso. la Corte de Apelaciones dará traslado de éste a la Superintendencia. dentro de un plazo de quince días. la Corte ordenará traer los autos en relación y la causa se agregará extraordinariamente a la tabla de la audiencia más próxima.Los afectados que estimen que las resoluciones del Superintendente no se ajustan a la normativa educacional. En el caso de las personas jurídicas. para que las deje sin efecto.La Superintendencia. Artículo 88. la que resolverá en cuenta. mediante resolución fundada. los parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad de los representantes legales y administradores de la entidad sostenedora. La Corte dictará sentencia dentro del término de quince días. Artículo 84. coordinado y sistematizado de la ley Nº 18. notificándola por oficio. Todo proceso que inicie la Superintendencia deberá concluir en un plazo que no exceda de dos años. con el objeto de asegurar el adecuado funcionamiento de dicho establecimiento y la continuidad del servicio educativo. podrá reclamarse ante el Superintendente de Educación dentro del plazo de 15 días.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. y ésta dispondrá del plazo de quince días.. las incompatibilidades mencionadas en
www.No podrán ser nombrados como administrador provisional de un establecimiento educacional: a) El cónyuge. de 2001. Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado. para evacuar el informe respectivo. Artículo 85.575. c) Los administradores de bienes del sostenedor. Evacuado el traslado por la Superintendencia.deberá adoptar todas las medidas que resulten pertinentes para asegurar el derecho a la educación de los alumnos.cl . podrá nombrar un administrador provisional para que asuma las funciones que competen al sostenedor de un establecimiento educacional subvencionado o que reciba aportes del Estado. Párrafo 6º Del administrador provisional
Artículo 87. contado desde que se notifique la apelación interpuesta. podrán reclamar ante la Corte de Apelaciones correspondiente. la cual podrá ser apelada ante la Corte Suprema dentro del plazo de diez días hábiles.bcn. o vencido el plazo de que dispone para emitir su informe. salvo lo establecido en el inciso segundo del artículo 94.653. Artículo 86... que fija el texto refundido. contados desde la notificación de la resolución que se impugna. contado desde la notificación de la resolución que se impugna.
El nombramiento del administrador provisional será una atribución privativa e indelegable del Superintendente. dentro de los veinte días siguientes a su nombramiento. quedando inhabilitado para percibir la subvención educacional. Artículo 89. poniendo en riesgo la continuidad del año escolar. c). por causa imputable al sostenedor. se suspendan reiteradamente los servicios básicos para el buen funcionamiento del local escolar. Se entenderá por atraso reiterado la mora total o parcial en el pago de dos meses consecutivos o de tres en un período de seis meses. de 1998. Artículo 90..Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Tratándose de las causales señaladas en las letras b).Sólo se podrá nombrar un administrador provisional en los siguientes casos: a) Cuando el establecimiento educacional se mantenga en la categoría de Desempeño Insuficiente por cuatro años consecutivos y exista riesgo de afectar la continuidad del año escolar. Sin perjuicio de lo dispuesto en el inciso anterior. Artículo 91.bcn. que deberá ser aprobado por el Superintendente.. de conformidad a lo dispuesto en el reglamento a que hace referencia el artículo 97.este artículo serán aplicables a sus representantes legales y administradores.El administrador provisional asumirá las facultades que competen al sostenedor del establecimiento educacional en el cual desempeñará su cargo y tendrá las facultades consignadas en el artículo 2.Al asumir sus funciones el administrador provisional levantará un acta que dé cuenta del estado administrativo y financiero del establecimiento educacional. del Ministerio de Educación. embargos. medidas precautorias. ellos serán incorporados a un registro de carácter público. El administrador provisional responderá de la culpa leve en su administración. pueda reclamar administrativamente ante el Superintendente de esa designación. ejecuciones o retiros que afecten al establecimiento educacional o a su mobiliario. e) Cuando. b) Cuando el representante legal o el administrador de la entidad sostenedora se ausente injustificadamente. El administrador provisional deberá presentar informes trimestrales de avance de su gestión y dar cuenta documentada de ella al Superintendente al término de sus funciones. d) Cuando exista atraso reiterado en el pago de las remuneraciones o de las cotizaciones previsionales o de salud del personal del establecimiento. El nombramiento de administrador provisional procederá sin perjuicio de hacer efectiva la garantía establecida en el artículo 56 del decreto con fuerza de ley Nº 2. el administrador
www. Además.. si procediere. Una vez que dichos informes hayan sido aprobados por la Superintendencia. Artículo 92. dentro del plazo de cinco días hábiles contados desde dicha notificación. Dicho nombramiento se notificará por carta certificada al sostenedor para que éste. Se entenderá por suspensión reiterada la no disponibilidad del servicio básico en un período de tres días hábiles consecutivos o cinco días hábiles en un período de seis meses. d) y e) precedentes. deberá presentar un plan de trabajo. que será entregada a la Superintendencia. c) Cuando. el Director Regional citará al sostenedor y propondrá al Superintendente el nombramiento del administrador provisional. el sostenedor será responsable de todas las obligaciones que se hubieren generado en virtud del funcionamiento del establecimiento educacional con antelación a la designación del administrador provisional.cl . Sin perjuicio de lo anterior.132 del Código Civil. se haga imposible la mantención del servicio educativo a consecuencia de sanciones.. por razones imputables al sostenedor.Desde la fecha de designación del administrador provisional el sostenedor del establecimiento será sustituido por éste para todos los efectos legales.
www. municipal o cuyo sostenedor sea otra entidad creada por ley. el administrador provisional se hará cargo de las obligaciones legales hasta la entrega del establecimiento educacional a la municipalidad o corporación respectiva. Artículo 95. en el caso de la letra a) del artículo 89. c) Percibir y administrar los recursos de que trata el decreto con fuerza de ley Nº 2..cl . letra a).Para los efectos de lo dispuesto en este Párrafo.El administrador provisional tendrá facultades para reestructurar un establecimiento educacional que se encuentre en las condiciones que establece el artículo 89. Artículo 97. cuando sea estrictamente necesario para garantizar el buen funcionamiento del establecimiento.El nombramiento de un administrador provisional.Ningún establecimiento podrá ser objeto de reestructuración más de dos veces en un período de diez años. Las facultades del administrador provisional serán indelegables. En el caso de la reestructuración a que se refiere el inciso anterior. a cargo de la Superintendencia. con el límite de los recursos que reciba para su gestión. habilitadas para cumplir las funciones de administrador provisional. de acuerdo a las prioridades que establezca y procurando el buen desempeño del establecimiento educacional. Si el establecimiento educacional resulta ordenado como de desempeño insuficiente después de finalizada la segunda reestructuración dentro de dicho período. siempre que se trate de establecimientos educacionales administrados por municipalidades. o a la entidad creada por ley que corresponda.provisional tendrá. sea particular subvencionado. d) Pagar las obligaciones derivadas del servicio educacional desde el momento que asume sus funciones.. la Agencia certificará dicha circunstancia para efectos de revocar el reconocimiento oficial del Estado al establecimiento..248 y otros aportes regulares que entregue el Estado. ordenados en una categoría superior. procurando asegurar la matrícula disponible a los alumnos para el año escolar siguiente en otros establecimientos educacionales. del Ministerio de Educación. naturales y jurídicas. Artículo 94.. o los establecimientos particulares subvencionados que acepten gratuitamente a esos alumnos sin proceso de selección entre 1° y 6° año de educación básica. la ley N° 20. de conformidad a lo establecido en esta ley. contado desde la fecha de su nombramiento. o administrados por otras entidades creadas por ley. una corporación municipal u otra entidad creada por ley. sea directamente o por sus corporaciones municipales. se entiende por establecimientos cercanos aquellos que se encuentren en la misma comuna y cuyo sostenedor sea una municipalidad. especialmente. Para proceder a revocar el reconocimiento oficial de un establecimiento el administrador provisional deberá dar continuidad al servicio educativo por el período que reste hasta el término del año escolar. ordenados en mejor categoría y que cuenten con vacantes. f) Constituir prenda sobre los bienes del establecimiento. b) Asegurar la continuidad escolar y procurar la disponibilidad de matrícula para los alumnos del establecimiento.bcn. g) Devolver la administración de los bienes al sostenedor al término de su gestión.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Artículo 96. las siguientes facultades: a) Asumir la representación legal del establecimiento. podrá tener por objeto hacer efectiva la revocación del reconocimiento oficial del establecimiento. y no existan establecimientos cercanos que impartan el mismo nivel educativo.. siempre que existan establecimientos cercanos que impartan el mismo nivel educativo. la que deberá materializarse dentro del plazo de tres años. de 1998. que incluirá las personas.Créase un Registro Público de Administradores Provisionales. Artículo 93.
Artículo 98. para que sean incorporadas en el registro correspondiente. y causales que originan la salida de éste. las leyes. de conformidad a lo establecido en la ley. En la parte no cubierta por estos recursos. mecanismos para determinar los honorarios. dirigir. d) Nombrar y remover al personal del Servicio. coordinar y controlar el funcionamiento de la Superintendencia y ejercer. con el título de Superintendente de Educación.Los honorarios del administrador provisional serán pagados con cargo a la subvención que le corresponda recibir al establecimiento. c) Ejecutar los actos y celebrar los convenios necesarios para el cumplimiento de los objetivos del Servicio. a fin de asegurar la idoneidad del administrador provisional y la efectividad de su gestión. por las disposiciones del decreto con fuerza de ley Nº 29. Dicho registro deberá estar siempre abierto para el ingreso. tiempo de duración en el registro.. que fijó el texto refundido. de 2005. especialmente: a) Planificar. h) Conocer y resolver los recursos que la ley establece. Párrafo 7º De la organización de la Superintendencia
Artículo 99. Artículo 101. j) Ejercer las demás atribuciones que le encomienden las leyes y reglamentos.La Superintendencia se desconcentrará territorialmente a través de Direcciones Regionales. de conformidad a esta ley y a las normas estatutarias.Un funcionario de la exclusiva confianza del Presidente de la República..Un reglamento determinará los requisitos que deberán cumplir las personas para el ingreso y permanencia en el registro que se creen. del Ministerio de Hacienda. e) Delegar atribuciones o facultades específicas en funcionarios de su dependencia.Corresponderá al Superintendente.cl . g) Interpretar administrativamente.El personal de la Superintendencia se regulará por las normas de esta ley y sus reglamentos. Sin perjuicio de las facultades fiscalizadoras que esta ley le confiere. Artículo 102. elaborar instrucciones de general aplicación y dictar órdenes para su cumplimiento. en materias de su competencia. el Superintendente deberá poner en conocimiento de los demás organismos fiscalizadores los antecedentes de que disponga o de que tome conocimiento. En el ejercicio de estas facultades podrá administrar.. Artículo 100. será el Jefe Superior de la Superintendencia y tendrá la representación judicial y extrajudicial de la misma. b) Dictar los reglamentos internos necesarios para el buen funcionamiento de la Superintendencia. respecto de su personal.. f) Coordinar la labor de la Superintendencia con las demás instituciones que comprende el Sistema y participar directamente o por medio de un representante en el comité de coordinación establecido en el artículo 8°.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. coordinado y sistematizado del Estatuto Administrativo y.bcn. para que éstos ejerzan a su vez las facultades que les sean propias.. conforme a la ley. serán de cargo de la Superintendencia. procedimiento de selección y los mecanismos de evaluación de ellas. las atribuciones propias de su calidad de Jefe Superior de Servicio. reglamentos y normas técnicas que rigen las entidades y materias fiscalizadas. por las
www. de conformidad a la ley. i) Imponer las sanciones que establecen esta ley y las demás disposiciones legales que regulen la actividad educacional e informar de éstas al Ministerio de Educación. adquirir y enajenar bienes de cualquier naturaleza. organizar. en materia de remuneraciones.
Anualmente.. Artículo 109. sin perjuicio de las informaciones y certificaciones que deba proporcionar de conformidad a la ley. las que serán asignadas. como asimismo el personal adscrito a tales unidades. Artículo 107. sobre Estatuto Administrativo. Los resultados de dicha evaluación servirán de base para que el Superintendente ejerza la facultad a que se refiere este literal.El Superintendente. Artículo 104.. Artículo 103. b) Evaluación de desempeño en lista condicional. en conjunto.551. Artículo 108. El personal que preste servicios sobre la base de honorarios se considerará comprendido en la disposición del artículo 260 del Código Penal. Sin perjuicio de lo anterior. sin que rijan las limitaciones establecidas por las disposiciones legales o reglamentarias vigentes..Sin perjuicio de las causales previstas en el Estatuto Administrativo para la cesación del cargo de personal de carrera. establecerá su organización interna y determinará las denominaciones y funciones que correspondan a cada una de las unidades establecidas para el cumplimiento de las funciones que le sean asignadas. del Ministerio de Hacienda.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. sin perjuicio de las demás sanciones que procedan de conformidad a la ley. se podrá declarar la vacancia por las siguientes causales: a) Necesidades de la Superintendencia. Un reglamento fijará los procedimientos que se adopten y la forma y oportunidad en que se reciba la información y antecedentes requeridos al efecto. El personal a que se asigne tales funciones no podrá exceder del 7% del personal a contrata de la Superintendencia.El personal de la Superintendencia tendrá prohibición absoluta de prestar a las entidades sujetas a su fiscalización otros servicios que los señalados en la ley.863. en cada caso. El personal a contrata de la Superintendencia podrá desempeñar funciones de carácter directivo o de jefatura. lo que no obsta a las sanciones penales que procedan. efectuarán.cl . los Altos Directivos Públicos del II nivel jerárquico de la Superintendencia. El personal que cese en sus funciones por aplicación de la causal prevista en el literal a) precedente tendrá derecho a la indemnización contemplada en el artículo 154 del decreto con fuerza de ley Nº 29. determinadas por el Jefe Superior del Servicio una vez al año y fundadas en razones vinculadas al buen.El Superintendente podrá solicitar en comisión de servicios a funcionarios especializados de los distintos órganos e instituciones de la administración civil del Estado.normas del decreto ley Nº 3.El personal de la Superintendencia que ejerza cargos directivos y profesionales de los tres primeros niveles jerárquicos deberá desempeñarse con dedicación exclusiva. Párrafo 8º
www. Artículo 105.. podrá realizar labores docentes en los términos del artículo 8° de la ley Nº 19. de 1980. oportuno y eficiente funcionamiento de la Superintendencia. Artículo 106. Cualquier infracción a esta norma será constitutiva de falta grave para los efectos de establecer su responsabilidad administrativa.El personal de la Superintendencia deberá guardar absoluta reserva y secreto de las informaciones de las cuales tome conocimiento en el cumplimiento de sus labores.. percibir los beneficios de seguridad social de carácter irrenunciable y los emolumentos que provengan de la administración de su patrimonio. con sujeción a la planta de personal. Las infracciones a esta norma serán consideradas falta grave para efectos administrativos. ya sea en forma directa o indirecta.La Superintendencia estará sometida a la fiscalización de la Contraloría General de la República en lo que concierne al examen de las cuentas de entradas y gastos. a más tardar en el mes de diciembre. una evaluación sobre la marcha de la institución en función de su misión institucional y los objetivos estratégicos fijados..bcn. ejercer los derechos que le atañen personalmente.. por el Superintendente. de 2005.
generando las condiciones para la permanencia en las mismas de conformidad a la ley. c) Los bienes muebles e inmuebles.". Asimismo. deberá desarrollar un Plan Anual de Aseguramiento de la Calidad de la Educación y llevar a cabo la coordinación de los órganos del Estado que componen dicho sistema. corporales e incorporales. b) Agrégase la siguiente letra g) nueva. pasando la actual letra g) a ser h): "g) Elaborar instrumentos.cl .Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. rentas e intereses de sus bienes y servicios.Del patrimonio
Artículo 110.263. fomentar una cultura de la paz.bcn. en su calidad de órgano rector del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. que reestructura el Ministerio de Educación. TÍTULO IV Del Ministerio de Educación
Artículo 111. la práctica del deporte y la protección y conservación del patrimonio cultural.. b) Los recursos otorgados por leyes especiales. promover la educación parvularia y garantizar el acceso gratuito y el financiamiento fiscal al primer y segundo nivel de transición de la educación parvularia. promover el estudio y conocimiento de los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana. Es deber del Estado que el sistema integrado por los establecimientos educacionales de su propiedad provea una educación gratuita y de calidad. y pluralista. desarrollar estrategias e implementar. propendiendo a asegurar la calidad y la equidad del sistema educativo. la creación artística. con el fin de garantizar una gestión eficaz y eficiente. lo que deberá hacer con beneficio de inventario..Modifícase la ley Nº 18. 2) Modifícase el artículo segundo en el siguiente sentido: a) Sustitúyese su letra c) por la siguiente: "c) Mantener un sistema de supervisión del apoyo técnico pedagógico a los establecimientos educacionales. y de estimular la investigación científica y tecnológica. respetuoso de toda expresión religiosa. que se le transfieran o que adquiera a cualquier título. El Ministerio. f) Los aportes de la cooperación internacional que reciba a cualquier título. y sus disposiciones complementarias. que permita el acceso a toda la población y que promueva la inclusión social y la equidad. en el siguiente sentido: 1) Sustitúyese el artículo 1º.. La Superintendencia estará sujeta a las normas del decreto ley Nº 1. e) Las herencias y legados que acepte. de 1975. esto es.956.El Ministerio de Educación es la Secretaría de Estado responsable de fomentar el desarrollo de la educación en todos los niveles y modalidades. por el siguiente: "Artículo 1°. por sí o a
www.El patrimonio de la Superintendencia estará constituido por: a) Los aportes que anualmente le asigne la Ley de Presupuestos. rendirá cuenta pública sobre los resultados de dicho plan. fundada en un proyecto educativo público laico. d) Los frutos. sobre Administración Financiera del Estado. financiar un sistema gratuito destinado a garantizar el acceso de toda la población a la educación básica y media. Dichas asignaciones hereditarias estarán exentas de toda clase de impuestos y de todo gravamen o pago que les afecten.".
h) Establecer y administrar los registros públicos que determine la ley.En cumplimiento del deber del Estado a que se refiere el inciso octavo del artículo 4° de la ley N° 20.cl . b) Elaborar los estándares de aprendizaje de los alumnos. 5) Intercálase. los siguientes artículos 2º bis y 2° ter. y poner a disposición del público la información que con motivo del ejercicio de sus funciones recopile. Dichas funciones podrá desarrollarlas el Ministerio. 4) Elimínase. en el ámbito de su competencia. que fija el texto refundido coordinado y sistematizado de la ley N° 19. de 1997. Los resguardos de confidencialidad de los resultados individuales se garantizarán de conformidad a la ley. i) Ejecutar las sanciones que disponga la Superintendencia de Educación o. f) Determinar. el plan de mediciones nacionales e internacionales de los niveles de aprendizaje de los alumnos. aplicar las sanciones en los ámbitos que determinen las leyes. los otros indicadores de calidad educativa y los estándares indicativos de desempeño para sostenedores y establecimientos educacionales. a continuación del artículo 2º. en su caso. No obstante. técnico-pedagógicos y docentes directivos que presenten voluntariamente a la Agencia de la Calidad de la Educación los establecimientos educacionales particulares pagados y subvencionados y los sistemas de evaluación complementarios del sector municipal. asistentes de la educación. literal d). 3) Intercálanse.Sin perjuicio de las funciones señaladas en el artículo anterior. la expresión "Jefe Superior del Ministerio y". a continuación del inciso único.370. el Ministerio de Educación brindará el apoyo técnico directamente cuando así se lo soliciten sostenedores que sean municipalidades. equipos directivos. en el artículo 6º. en coordinación con la Agencia de Calidad de la Educación. corporaciones u otros entes creados por ley o que reciben aporte del Estado. a continuación de la expresión "del Ministro". Esta información será pública y de libre acceso para todo el que tenga interés en consultarla.". 6) Agréganse en el artículo 7°. nuevos: "Artículo 2º bis. sostenedores y establecimientos educacionales con el fin de fomentar el mejoramiento del desempeño de cada uno de esos actores educativos y el desarrollo de capacidades técnicas y educativas de las instituciones escolares y sus sostenedores. del Ministerio de Educación. e) Proponer y evaluar las políticas relativas a la formación inicial y continua de docentes. por sí o a por medio de terceros elegidos por el sostenedor de entre los sujetos registrados conforme al artículo 18.. programas de apoyo educativo.través de terceros. en el artículo 4º. g) Desarrollar estadísticas. que pasa a
www. indicadores y estudios del sistema educativo. Artículo 2º ter.".. también corresponderá al Ministerio: a) Elaborar las bases curriculares y los planes y programas de estudio para la aprobación del Consejo Nacional de Educación. la frase "y el Jefe Administrativo del Ministerio". corresponderá al Ministerio de Educación facilitar apoyo técnico pedagógico a los establecimientos educacionales y promover el desarrollo profesional docente.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.bcn. de corporaciones municipales o de otras entidades creadas por ley. c) Formular los estándares de desempeño docente y directivos que servirán de orientación para la elaboración de las evaluaciones consideradas en el decreto con fuerza de ley N° 1.070. General de Educación. d) Proponer y evaluar las políticas y diseñar e implementar programas y las acciones de apoyo técnico pedagógico para docentes. que aprueba el Estatuto de los Profesionales de la Educación y para la validación de los mecanismos de evaluación de los docentes de aula.
Certificar la calidad de las entidades pedagógicas y técnicas de apoyo externo. 3. Identificar y difundir las mejores prácticas en materias técnico pedagógicas. nuevo. por el siguiente: "Artículo 16. de la Ficha Escolar y los registros Artículo 17. el Ministerio de Educación elaborará una Ficha Escolar que resumirá la información relativa a cada establecimiento educacional. 7) Reemplázase el artículo 15 por el siguiente: "Artículo 15. Para el cumplimiento de dicha función se deberán: 1. y se deberá considerar. modalidad y periodicidad en que deberá requerirse y publicarse la información establecida en este artículo. pasando el actual Título III a ser IV... en los establecimientos ubicados en su territorio jurisdiccional. encargados de coordinar el apoyo técnico pedagógico que se preste en los establecimientos educacionales subvencionados y acogidos al decreto ley N° 3.Para los efectos de los registros establecidos en la ley. 9) Incorpórase el siguiente Título III. Entregar información a la comunidad educativa de modo de propender a asegurar la calidad de las entidades de apoyo técnico externo. 8) Reemplázase el inciso primero del artículo 16. en aquellos sectores geográficos en donde exista menor disponibilidad de apoyo técnico pedagógico. elaborar instrumentos e implementar programas de apoyo educativo. incluyendo los cobros efectuados en los establecimientos en que así procediere. Un reglamento fijará la forma. Artículo 18. La Ficha Escolar será publicada en la página web del Ministerio de Educación. 2. toda la información pública que generen sobre los establecimientos y los sostenedores la Agencia de la Calidad de la Educación y la Superintendencia de Educación.". velando por el mejoramiento continuo de la calidad del servicio educativo prestado por éstos. 4. ordenándose sus artículos 17 a 23 correlativamente como artículos 21 a 27: "TÍTULO III De los requerimientos de información. normar y supervisar el apoyo pedagógico que se preste. los siguientes incisos.bcn. además. La labor de apoyo que realice esta unidad deberá tener especial focalización en aquellos establecimientos de mayor necesidad de apoyo de acuerdo a la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación... además. especialmente en materias técnico-pedagógicas y las vinculadas a la inspección del pago de las subvenciones.Los Departamentos Provinciales son organismos desconcentrados funcional y territorialmente de las Secretarías Regionales Ministeriales. curriculares.Corresponderá a las Secretarías Regionales Ministeriales planificar. Desarrollar estrategias. A partir de la información a que se refiere el inciso anterior. administrativas y de gestión institucional.Los Registros de Información comprenderán los siguientes:
www.166 de su jurisdicción.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.".". nuevos: "Esta división contará con una unidad encargada de prestar apoyo técnico pedagógico a los establecimientos educacionales subvencionados y que reciben aporte del Estado y sus sostenedores. Les corresponderán. los sostenedores deberán proporcionar toda la información solicitada por el Ministerio de Educación.ser primero. todas las funciones y atribuciones que las normas legales les otorgan. y en los establecimientos públicos y gratuitos. cautelando el cumplimiento de los objetivos y políticas educacionales y su correcta adecuación a las necesidades e intereses regionales. cuando corresponda.cl .
En el caso de percibir subvención o aportes estatales. Un reglamento establecerá los requisitos y estándares de certificación que permitirán el ingreso y la permanencia en el registro. donde deberá incluirse el nombre y domicilio del establecimiento educacional. el Ministerio de Educación procurará la debida coordinación con la Agencia de Calidad de la Educación y la Superintendencia de Educación de modo tal que estas solicitudes sean de fácil comprensión. representante legal.a) Registro de Sostenedores.".. así como una adecuada identificación de las personas o entidades técnicas y las especialidades que ofrecen y los antecedentes relativos a la calidad de los servicios que hubieren prestado. establecimientos que administra e historial de infracciones.bcn. Para efectos de los requerimientos de información a que se refiere este Título.El Ministerio de Educación deberá administrar y mantener con información actualizada los registros señalados en el artículo precedente. b) Registro de Establecimientos Reconocidos Oficialmente. la duración de la misma y las causales de pérdida de ella. las contempladas en el Párrafo 5º de su Título III". deberá incluir. la individualización de los integrantes del Consejo Escolar e información sobre el Plan de Mejoramiento Educativo.Introdúcense las siguientes modificaciones en la ley N° 20. en especial. c) Registro de Docentes. dentro del plazo de un año. Artículo 19. docentes y asistentes de la educación..cl .248. deberán remitir la información..Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Tratándose de profesores titulados con anterioridad a la entrada en vigencia de esta ley. d) Registro Público de Entidades Pedagógicas y Técnicas de Apoyo. que deberá incluir el nombre. En el caso de los establecimientos que reciben subvenciones o aportes estatales. además. nivel de enseñanza y modalidad que imparte y la información pertinente relativa a alumnos. que establece la Subvención Escolar Preferencial: 1) Agrégase en el artículo 5°. deberá también informarse sobre origen y monto de todos los recursos recibidos. títulos. estableciendo instrucciones sobre las categorizaciones y formas de entrega de la misma. deberá contemplar indicadores de eficacia y eficiencia interna y fuentes de recursos y monto de los mismos.285 y N° 19. si lo tuvieren. La entrega de información de los registros a que se refiere este Título se sujetará a las exigencias establecidas en las leyes N° 20. constancia del acto administrativo por medio del cual se otorgó el reconocimiento oficial y su fecha. TÍTULO V Otras normas
Artículo 112. sector de aprendizaje. que estarán certificadas para prestar apoyo a los establecimientos educacionales y para la elaboración y ejecución del Plan de Mejoramiento Educativo. el que deberá incluir la constancia de su personalidad jurídica.Las universidades e institutos profesionales deberán remitir por medios informáticos al Ministerio de Educación la nómina de profesores titulados cada año de su respectiva institución. en lo que fuere aplicable. identificación del sostenedor y representante legal. Artículo 20. a continuación de la locución "de los Títulos I y IV de la Ley de Subvenciones". Igualmente establecerá el procedimiento de certificación. no se dupliquen y no alteren el normal funcionamiento de los establecimientos educacionales. directivos. Asimismo. contado desde su publicación.628. la siguiente: "y por las de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. menciones y el perfeccionamiento realizado. cursos y establecimiento educacional donde se desempeña y otros antecedentes relativos a la idoneidad para ejercer la profesión. de conformidad a la ley. 2) Modifícase el artículo 7° de la siguiente forma:
www. si las hubiere. La información para confeccionarlo deberá ser proporcionada por el sostenedor para quien trabaja el docente.
debiendo notificarse al sostenedor en forma personal o mediante carta certificada. dentro de la rendición de cuenta pública del uso de los recursos.". 6) Sustitúyese el artículo 11 por el siguiente:
"Artículo 11. d) Elimínase su inciso tercero. acorde con sus necesidades. en colaboración con otros establecimientos de similares características y cercanía geográfica. Adicionalmente. c) Elimínase en el párrafo primero de la letra f) la siguiente frase ". Los sostenedores tendrán derecho a impugnar la ordenación que obtuvieran sus establecimientos de acuerdo a lo establecido en el artículo 19 de la ley a que se refiere el inciso anterior. por los siguientes: "La Secretaría Regional Ministerial de Educación. analizará la situación de cada establecimiento educacional que haya postulado.. 7) Reemplázanse los incisos segundo y tercero del artículo 12.cl . conforme lo disponga el reglamento.". bi o tri docentes. de aquellos establecimientos cuya matrícula sea insuficiente para efectos de realizar inferencias estadísticas confiables acerca de sus resultados educativos.". así como de aquellos multigrado o en situación de aislamiento. deberá proponer y apoyar. debiendo actualizar anualmente esta información". orientaciones y apoyo para elaborar e implementar el Plan de Mejoramiento Educativo. dentro del mes
www.Los establecimientos adscritos al régimen de subvención preferencial serán ordenados por la Agencia de la Calidad de la Educación en alguna de las categorías y en los plazos a que se refieren los artículos 17 y siguientes de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.a) Sustitúyese en su letra a) la frase "al Ministerio de Educación" por lo siguiente: "a la Superintendencia de Educación. 5) Derógase el artículo 10. Tratándose de los establecimientos educacionales a que se refieren los incisos precedentes. con el fin de orientar el apoyo pedagógico en la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo de dichos establecimientos y su implementación. el Ministerio de Educación considerará las características especiales. sin perjuicio de los requisitos de formulación del plan y los efectos en caso de incumplimiento. 4) Reemplázase el artículo 9° por el siguiente: "Artículo 9°. b) Agrégase en su letra d) la siguiente oración final: "Para efectos de esta ley se entenderá que el Plan de Mejoramiento Educativo es el mismo al que se hace referencia en la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. por sí o por medio de terceros registrados según lo dispuesto en el artículo 30.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. el Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa que establece el artículo 7º podrá proponer el funcionamiento en red. cuando corresponda. a solicitud de los municipios. cuando así se lo soliciten. conforme con los procedimientos que se establezcan en el reglamento. si la Secretaría Regional Ministerial de Educación. 3) Sustitúyese el inciso final del artículo 8° por el siguiente: "El Ministerio de Educación entregará. El Ministerio de Educación. se utilizará el mecanismo previsto en el artículo 18 de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. los que quedarán sujetos a las normas que contempla esta ley.bcn.Con el objeto de permitir la ordenación que señala el artículo 9º de esta ley. de los establecimientos educacionales rurales uni. La Agencia de la Calidad de la Educación informará a la Secretaría Regional Ministerial de Educación sobre la ordenación que obtenga el establecimiento.. Planes de Mejoramiento Educativo a desarrollar conjuntamente entre establecimientos educacionales de distintas comunas. Con todo.". durante los meses de septiembre y octubre.".
bcn. 10) Introdúcense las siguientes modificaciones al artículo 17: a) Sustitúyese el inciso primero por el siguiente: "Artículo 17. la Superintendencia de Educación evaluará anualmente el cumplimiento de las obligaciones legales que
www. según la categoría en que ha sido ordenado el establecimiento. 13) Modifícase el artículo 20 de la siguiente manera: a) Elimínase en el inciso quinto la expresión "aprobado por el Ministerio de Educación". no emite pronunciamiento en cuanto a la postulación de los establecimientos educacionales a que se refiere el inciso anterior. 9) Elimínase en el artículo 14 la frase: "en la resolución del Secretario Regional Ministerial de Educación". Sin perjuicio de lo anterior. de acuerdo a los procedimientos.". referidos a los objetivos generales señalados en la ley y sus respectivas bases curriculares.. quien deberá resolver dentro del plazo de 15 días hábiles contados desde la recepción de los antecedentes. Sin perjuicio de lo dispuesto en el inciso primero. La Agencia de la Calidad de la Educación. 12) Elimínase. b) Sustitúyese el inciso sexto por el siguiente: "A contar del segundo año de vigencia del convenio.". La Superintendencia de Educación verificará el cumplimiento de las obligaciones a que se refiere esta ley. el establecimiento podrá solicitar que los antecedentes sean elevados ante el Subsecretario de Educación. en el numeral 1 del artículo 19. y al grado de cumplimiento de los otros indicadores de calidad educativa propuestos por el Ministerio de Educación y aprobados por el Consejo Nacional de Educación. en función del grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje.". el aporte a que se refiere el inciso cuarto se suspenderá si el Ministerio de Educación. la frase ". 11) Modifícase el artículo 18 de la siguiente forma: a) Sustitúyese el inciso segundo por el siguiente: "La ordenación de estos establecimientos la efectuará la Agencia de la Calidad de la Educación de acuerdo a los resultados de aprendizaje de los alumnos. 8) Derógase el artículo 13. el Ministerio de Educación podrá verificar el cumplimiento del Plan de Mejoramiento Educativo a que se refiere el artículo 7° letra d). c) Reemplázase en el inciso octavo la expresión "El reglamento a que alude al artículo 3°" por "Una instrucción de la Superintendencia de Educación". como parte de la evaluación de estándares indicativos de desempeño para los establecimientos y sus sostenedores a que se refiere el artículo 6° de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad.".. conforme al procedimiento establecido en el artículo 17. el que deberá contar con la aprobación del Ministerio de Educación.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.Los establecimientos incorporados a este régimen de subvención recibirán apoyo pedagógico en la forma que establece el artículo 2° ter de la ley N° 18. periodicidad e indicadores que especifique. b) Elimínase el inciso segundo.El Ministerio de Educación verificará el cumplimiento del Plan de Mejoramiento Educativo que es parte constitutiva del Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa.956. 14) Sustitúyese el artículo 21 por el siguiente: "Artículo 21.de octubre.". realizará orientaciones para la mejora del Plan de Mejoramiento Educativo y su implementación. b) Elimínase el inciso tercero. verifica que las acciones no se han efectuado conforme al Plan de Mejoramiento Educativo.cl .
". en el plazo de un año contado desde la suscripción del Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa. Igual clasificación recibirán aquellos establecimientos educacionales emergentes que. situación que comprobará el Ministerio de Educación a través de lo establecido en el inciso primero del artículo 17. b) Reemplázase en el inciso segundo del numeral 3) la frase "el Informe de Evaluación de la Calidad Educativa" por la siguiente: "el Plan de Mejoramiento Educativo para establecimientos educacionales "en recuperación".".establece el Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa por el sostenedor para cada establecimiento educacional emergente.. teniendo un Plan.Las escuelas que sean clasificadas "en recuperación". no cuenten con el Plan de Mejoramiento Educativo señalado en el artículo 19. El Plan de Mejoramiento Educativo para establecimientos educacionales "en recuperación" abarcará tanto el área administrativa y de gestión del establecimiento como el proceso de aprendizaje y sus prácticas.". 19) Modifícase el artículo 26 de la siguiente forma: a) Reemplázase el numeral 2) del inciso primero por el siguiente: "2) Elaborar y cumplir el Plan de Mejoramiento Educativo para establecimientos educacionales "en recuperación". sin perjuicio que deberá ser registrado en la página web de la Superintendencia. en función del grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje.". b) Reemplázase el inciso segundo por el siguiente: "También serán clasificados en la categoría de Establecimientos Educacionales en Recuperación." por "La Agencia de la Calidad de la Educación". podrán impugnar su clasificación en la forma que establecen los incisos segundo y tercero del artículo 19 de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. quienes deberán ponerlo en conocimiento de la comunidad escolar a través del Consejo Escolar.". los establecimientos emergentes que.".cl .bcn. mediante resolución del Secretario Regional Ministerial de Educación. en relación con lo establecido en el artículo 23. lo establecido en el Párrafo 5° del Título II de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. con apoyo del Ministerio de Educación o mediante alguna de las personas o entidades del registro a que alude el artículo 30. a elección del sostenedor. 17) Elimínase en el inciso final del artículo 24 la frase "y podrá ser apelada ante el Subsecretario de Educación dentro del plazo de 15 días contados desde la fecha de su notificación".Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. El cambio en la clasificación del establecimiento se realizará mediante resolución fundada. no lo apliquen. referidos a los objetivos generales señalados en la ley y sus respectivas bases curriculares. La Superintendencia deberá entregar un informe que incorporará la información derivada del ejercicio de las facultades a que se refieren los incisos anteriores al sostenedor y Director del respectivo establecimiento.La Agencia de la Calidad de la Educación efectuará la ordenación de estos establecimientos de acuerdo a los resultados de aprendizaje de los alumnos.. y reemplázase la oración final por la siguiente: "Se entenderá por resultados reiteradamente deficientes. 15) Reemplázase el artículo 22 por el siguiente: "Artículo 22. Éste deberá ser elaborado o ejecutado. y deberá estar elaborado antes del inicio del año escolar siguiente al de su ordenación en dicha categoría. 16) Modifícase el artículo 23 de la siguiente forma: a) Sustitúyese en el inciso primero la frase "El Ministerio de Educación. c) Agrégase el siguiente inciso final:
www. y al grado de cumplimiento de los otros indicadores de calidad educativa propuestos por el Ministerio de Educación y aprobados por el Consejo Nacional de Educación. 18) Reemplázase el artículo 25 por el siguiente: "Artículo 25.
Dicha comunicación podrá efectuarse por cualquier otro medio que el Ministerio de Educación determine.". c) Reemplázase la letra e) por la siguiente: "e) Mantener un sistema de apoyo técnico pedagógico a los establecimientos educacionales. 20) Elimínase el inciso sexto del artículo 27. de aquellos incorporados en el registro a que se refiere el artículo 30. c) Derógase el inciso cuarto.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. serán eliminadas del Registro Público de Personas o Entidades Pedagógicas y Técnicas de Apoyo. por si o por medio de terceros. Esta comunicación la efectuará la Agencia de la Calidad de la Educación por carta certificada a cada uno de los apoderados y familias del establecimiento. Los sostenedores podrán asociarse misma persona o entidad registrada. los establecimientos estarán afectos al mecanismo de revocación del reconocimiento oficial que se establece en los artículos 30 y 31 de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. lo que se regulará vía decreto suscrito por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Hacienda.Estarán habilitadas para prestar apoyo técnico pedagógico a los establecimientos educaciones en lo concerniente a la elaboración e implementación del Plan de Mejoramiento Educativo a que se refieren los artículos 8°. como parte de la evaluación de estándares indicativos de desempeño para los establecimientos y sus sostenedores a que se refiere el artículo 6° de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.. la Agencia de la Calidad de la Educación informará a todos los miembros de la comunidad escolar la circunstancia de que el establecimiento no ha alcanzado los resultados académicos esperados y ofrecerá a las familias del mismo la posibilidad de buscar otro centro educativo y facilidades de transporte para su acceso. el Ministerio de Educación brindará el apoyo técnico directamente cuando así se lo soliciten sostenedores que sean municipalidades. letra d). y verificar su cumplimiento". h) e i).bcn. 22) Modifícase el artículo 29 en el siguiente sentido: a) Suprímense los literales a).". c). 23) Reemplázase el artículo 30 por el siguiente: "Artículo 30. Las personas o entidades que."Dicho plan podrá tomar en consideración las orientaciones que realice la Agencia de la Calidad de la Educación. si el establecimiento en recuperación no logra dichos objetivos en el plazo indicado.956. siempre que se cumpla con el objetivo de informar directamente a cada uno de los apoderados y familias del establecimiento. incorporadas al registro a que se refiere el inciso precedente.". de la ley N° 18. 21) Modifícase el artículo 28 en el siguiente sentido: a) Reemplázase el inciso segundo por el siguiente: "Por otra parte. b) Reemplázase el inciso tercero por el siguiente: "En el caso de no lograrse los objetivos señalados en el inciso primero. corporaciones u otros entes creados por ley o que reciben aporte del Estado. 19. letra d) de la ley N° 18.956.". b) Elimínase en la letra b) la frase ".cl . entre sí para recibir apoyo técnico de una
www. presten asesorías a establecimientos educacionales que reiteradamente obtengan resultados insatisfactorios de conformidad a lo establecido en el reglamento a que se refiere el artículo 18. 20 y 26 aquellas personas o entidades que cumplan los estándares de certificación para integrar el Registro Público de Entidades Pedagógicas y Técnicas de Apoyo administrado por el Ministerio de Educación de acuerdo a lo establecido en el artículo 18. No obstante.
c) Elimínase su numeral 4). las contempladas en el Párrafo 5º de su Título III. a continuación de la expresión "presente ley". Regirán respecto de estas personas o entidades las inhabilidades de los artículos 54 y siguientes del decreto con fuerza de ley Nº 1-19. b) Suprímese en el numeral 3) la expresión ".bcn. 24) Derógase el artículo 32.pagados por el sostenedor que requiera sus servicios.653. especialmente por aquellos a que se refieren el Título VII del Libro II del Código Penal y la ley Nº 20. que sanciona el tráfico ilícito de estupefacientes. por haber cometido alguna de las infracciones graves señaladas en los artículos 50 de la presente ley y 76 de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. 26) Reemplázase el inciso primero del artículo 35 por el siguiente: "Artículo 35. la frase "y las contempladas en el Párrafo 5° del Título III de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.. 30) Derógase el artículo undécimo transitorio. y". de la siguiente forma: 1) Intercálase en su artículo 1º. en especial. el siguiente texto: "y por las de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.Las infracciones a esta ley serán sancionadas y estarán afectas al procedimiento dispuesto en el párrafo 5° del Título III de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. c) Sustitúyese el inciso cuarto por el siguiente:
www. 28) Reemplázase en el inciso primero del artículo primero transitorio la frase "en la letra a) del artículo 9°" por "en el artículo 9°". 29) Reemplázase en el inciso primero del artículo segundo transitorio la frase "en la letra c) del artículo 9°" por "en el artículo 9°". 27) Reemplázase en el artículo 36 la frase "IV de la Ley de Subvenciones" por "III de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación". de 2001.". coordinado y sistematizado de la ley Nº 18.000.. que fija el texto refundido. iii) No haber sido condenado por crimen o simple delito.
Artículo 113.". otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste.Modifícase el decreto con fuerza de ley Nº 2.cl . de 1998.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.". 2) Modifícase el artículo 2º de la siguiente manera: a) Sustitúyese en el inciso segundo la frase: "Una persona natural o jurídica". de al menos 8 semestres. a continuación de la expresión "Subvenciones.". ii) No haber sido sancionado con las inhabilidades para ser sostenedor.575.". sobre Subvención del Estado a Establecimientos Educacionales. por la siguiente: "Una persona jurídica". b) Reemplázase el inciso tercero por el siguiente: "El representante legal y el administrador de entidades sostenedoras de establecimientos educacionales deberán cumplir con los siguientes requisitos: i) Estar en posesión de un título profesional o licenciatura. Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.". del Ministerio de Educación. en el siguiente sentido: a) Agrégase en su encabezamiento. 25) Modifícase el artículo 34.
370". en su caso. los sostenedores deberán entregar la información que les solicite la Superintendencia de Educación acerca de los rubros indicados en el inciso precedente. derechos de matrícula. las frases "al Ministerio de Educación" por "a la Superintendencia de Educación". los sostenedores deberán mantener. directores o miembros. 4) Introdúcense las siguientes modificaciones al artículo 6º: a) Sustitúyese la letra a) por la siguiente: "a) Que tengan el reconocimiento oficial del Estado. por la siguiente: "de un socio. ninguno de sus socios. 8) Sustitúyese. 6) Suprímese el inciso final del artículo 15. por un período mínimo de cinco años. a disposición de la Superintendencia de Educación y de la comunidad educativa.". por "de la ley N° 20. 5) Reemplázase en el inciso tercero del artículo 9° la frase: "el profesional que tenga la calidad de sostenedor" por la siguiente: "el profesional que tenga la calidad de socio. en la parte que se utilicen o inviertan en el pago de remuneraciones del personal. en los cuales utilizaron los recursos que por concepto de subvención percibieron durante el año laboral docente anterior. el incumplimiento de las obligaciones establecidas en el inciso tercero constituirá infracción grave del artículo 50 de la presente ley.". c) Reemplázase en el párrafo segundo de la letra f) del artículo 6º la locución: "Si el sostenedor es una persona jurídica. Para fines de la rendición de cuentas a que se refiere el párrafo 3° del Título III de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.". b) Sustitúyese en la letra d) bis la frase "de la ley N° 18. reparación. El incumplimiento de la obligación indicada en el inciso segundo será sancionado como falta. 9) Sustitúyense. Anualmente. de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. los miembros del directorio de la persona jurídica sostenedora deberán cumplir con los requisitos señalados en las letras b) y c) del inciso anterior. 3) Sustitúyese el artículo 5° por el siguiente: "Artículo 5º.cl . b) Efectúanse las siguientes enmiendas en su inciso segundo:
www. a través del Consejo Escolar. no estarán afectos a ningún tributo de la Ley sobre Impuesto a la Renta. en el inciso segundo del artículo 22.bcn.." por la siguiente: "Ninguno de los representantes legales y administradores de entidades sostenedoras de establecimientos educacionales". representante legal o administrador de la entidad sostenedora de los mismos establecimientos.". el estado anual de resultados que dé cuenta de todos los ingresos y gastos del período. en los incisos quinto y sexto del artículo 26. mantención o ampliación de las instalaciones de los establecimientos beneficiados."Asimismo. la expresión "los Secretarios Regionales Ministeriales" por "los Directores Regionales de la Superintendencia de Educación".". letra b). en su inciso primero.La subvención.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. 10) Introdúcense las siguientes modificaciones en el artículo 50: a) Sustitúyese.".370. por haber cumplido los requisitos establecidos en el artículo 46 de la ley N° 20. en los términos del artículo 73.962". derechos de escolaridad y donaciones a que se refiere el artículo 18. y la frase: "de un sostenedor de los mismos establecimientos. En tanto. representante legal o administrador de la persona jurídica sostenedora". En ambos casos se aplicará el procedimiento establecido en el párrafo 5° del Título III de la ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. o en cualquier otra inversión destinada al servicio de la función docente. en la administración. 7) Derógase el artículo 19. la oración final por la siguiente: "La infracción de esta obligación se considerará menos grave.
sobre acceso a la información pública. 52 bis y 53. 13) Reemplázanse. ARTÍCULOS TRANSITORIOS
Artículo primero.El mayor gasto fiscal que represente la aplicación de esta ley se financiará con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación y. para presentar los estándares de aprendizaje. a lo menos. con cargo a la partida Presupuestaria del Tesoro Público.. establezca las Direcciones y Oficinas Regionales de la Superintendencia de Educación y de la Agencia de Calidad de la Educación. a continuación de la frase "mediante resolución fundada". de 1980. ii) Sustitúyese en la letra e) la expresión "los artículos 64 y 65" por "el artículo 64 de la presente ley". Artículo tercero.El Ministerio de Educación tendrá un plazo de tres años. en el inciso final del artículo quinto transitorio. c) Suprímese. 66 y 67. 14) Deróganse los artículos 65.i) Reemplázase el literal d) por el siguiente: "d) No dar cumplimiento a lo establecido en el artículo 11 de la ley N° 20.370.285. en su inciso tercero. Con todo. en el inciso primero del artículo 54. mediante un decreto con fuerza de ley expedido por intermedio del Ministerio de Educación. 15) Elimínase..". respectivamente.. contado desde la entrada en vigencia de esta ley. este plazo será de un año para presentar los estándares de aprendizaje de. domingos y festivos. la frase "para los efectos de los artículos 50 y 52 del presente cuerpo legal".Facúltase al Presidente de la República para que. 12) Intercálase. uno de los cursos evaluados por el sistema nacional de medición.. mediante uno o más decretos con fuerza de ley expedidos por el Ministerio de Educación. 11) Deróganse los artículos 52.. que además deberá ser suscrito por el Ministro de Hacienda. el literal i) que aparece en primer lugar. Artículo 115.En los casos no contemplados en esta ley.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.bcn. la entrega de información que se requiera a estos órganos se someterá al procedimiento establecido en los artículos 12 y siguientes de la ley N°20. la siguiente: "y previo informe favorable de la Superintendencia de Educación". TÍTULO VI Disposiciones finales
Artículo 114. Artículo 117. definiendo sus potestades. dentro del plazo de un año contado desde la fecha de publicación de esta ley.166.Facúltase al Presidente de la República para que. por "a la Superintendencia de Educación" y "de la Superintendencia de Educación". 16) Derógase el artículo duodécimo transitorio. las expresiones "al Ministerio de Educación" y "del Ministerio de Educación". en los incisos primero y tercero del artículo 55.Los plazos de días establecidos en esta ley son de días hábiles. Artículo segundo.. Artículo 116.. funciones y el ámbito geográfico que abarcará cada una de ellas. indicativos de desempeño y otros indicadores de calidad educativa al Consejo Nacional de Educación. entendiéndose que son inhábiles los días sábados.cl . los que
www. en lo que faltare.Para los efectos de esta ley se considerarán establecimientos que reciben aportes del Estado los regidos por el decreto ley Nº 3.
así como los requisitos específicos para el desempeño de los mismos. transitoria y provisionalmente. y las dotaciones máximas de personal de cada institución. Mediante igual procedimiento el Presidente de la República determinará la fecha de entrada en vigencia de las plantas que fije. Artículo cuarto.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. dos años anteriores al encasillamiento. en virtud de esta ley. las cuales no estarán afectas a la limitación establecida en el inciso segundo del artículo 10 del decreto con fuerza de ley Nº 29. A igualdad de condiciones de los postulantes se privilegiará a aquellos que se desempeñen en el Ministerio de Educación y en los servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio.también deberán ser suscritos por el Ministro de Hacienda. sus denominaciones y niveles jerárquicos para efectos de la aplicación de lo dispuesto en el título VI de la ley Nº 19. Con todo. Del mismo modo.El Presidente de la República nombrará. La provisión a que se refiere el inciso anterior se efectuará por traspaso respecto de aquellas personas que se desempeñen en calidad de planta o a contrata en funciones que. ya sea en calidad de titulares o a contrata. se hayan desempeñado en esta última calidad durante. se desempeñen en el Ministerio de Educación o sus servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio. desde el Ministerio de Educación. quienes asumirán de inmediato y en tanto se efectúa el proceso de selección pertinente que establece la señalada ley para los cargos del Sistema de Alta Dirección Pública. de distinción. conforme al artículo quincuagésimo noveno de la ley Nº 19. del Ministerio de Hacienda. Asimismo. y mediante concursos de acuerdo a lo establecido en los incisos siguientes. de planta o a contrata. pasarán a ser desempeñadas íntegramente por la Superintendencia de Educación o la Agencia de Calidad de la Educación. contado desde la publicación de la presente ley. del encasillamiento que practique y del inicio de funciones de la Superintendencia de Educación y de la Agencia de Calidad de la Educación. En los procesos de encasillamiento que se originen por la aplicación de esta ley podrán participar los funcionarios de planta y a contrata que estando calificados en lista 1. En el ejercicio de esta facultad el Presidente de la República deberá dictar todas las normas necesarias para la adecuada estructuración y operación de las plantas de personal que fije. Los restantes cargos serán provistos mediante concursos públicos que se sujetarán a las normas generales del Estatuto Administrativo y sus reglamentos y. los requisitos que se establezcan en el ejercicio de esta facultad no serán exigibles respecto de quienes. fije las plantas de personal de la Superintendencia de Educación y de la Agencia de Calidad de la Educación. podrán ser traspasadas las personas que desempeñen cargos en las plantas de administrativos y auxiliares en el Ministerio de Educación o servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio y postulen y concursen de conformidad a lo establecido en el artículo séptimo transitorio. de 2005. según corresponda. el Ministro de Educación tendrá un plazo máximo de dos meses. y sean traspasados en virtud de lo dispuesto en el inciso segundo del artículo quinto transitorio.bcn. Artículo quinto. el Presidente de la República fijará las normas necesarias para la fijación de las remuneraciones variables. a lo menos. a la fecha de entrada en vigencia del o de los decretos con fuerza de ley a que se refiere este artículo.Los cargos de las plantas de personal y los empleos a contrata de la Superintendencia de Educación y de la Agencia de Calidad de la Educación serán provistos mediante traspaso de personal. en su aplicación transitoria y establecerá las normas de encasillamiento del personal de las plantas que fije y de los traspasos que practique.882. Con todo. a lo establecido en el artículo séptimo transitorio.882 y en el artículo 8° del decreto con fuerza de ley Nº 29. Para iniciar el concurso de los integrantes del Consejo de la Agencia. en lo que fuera pertinente. de 2005. servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio.. los cargos directivos de la Superintendencia de Educación y de la Agencia de la Calidad de la Educación serán siempre provistos mediante concurso
www.cl . el número de cargos por cada planta. al Superintendente de Educación y al Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación. del Ministerio de Hacienda..
www.bcn. Los funcionarios traspasados conservarán la asignación de antigüedad que tengan reconocida. salvo con su consentimiento. Dicha planilla mantendrá la misma imponibilidad que aquella de las remuneraciones que compensa. Sin perjuicio de las disposiciones del Título II del Estatuto Administrativo..cl . se suprimirán de pleno derecho por el solo ministerio de la ley a contar de la total tramitación del acto administrativo que lo dispone. supresión de cargos. Los traspasos de personal bajo cualquiera de las modalidades que fija esta ley. por funcionarios traspasados de conformidad al inciso segundo del artículo anterior. los factores.Facúltase al Presidente de la República para que. determine el personal que. según corresponda. las siguientes normas básicas: a) En la convocatoria se especificarán los cargos. los que también deberán ser suscritos por el Ministro de Hacienda. según corresponda. Cualquier diferencia de remuneraciones deberá ser pagada por planilla suplementaria. directamente o utilizando el procedimiento que establece el artículo 23 del Estatuto Administrativo y se sujetarán al procedimiento dispuesto en los incisos siguientes. conjuntamente con el Superintendente de Educación o el Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación. subfactores. Los traspasos se realizarán sin solución de continuidad. expedidos a través del Ministerio de Educación.882.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.Los concursos que deban realizarse de conformidad al inciso tercero del artículo quinto transitorio serán llamados por la Subsecretaría de Educación. excepto los derivados de reajustes generales que se otorguen a los trabajadores del sector público. a lo menos. Artículo séptimo. Del mismo modo. Asimismo.público o de acuerdo a lo establecido en el título VI de la ley N° 19. competencias o aptitudes específicas a considerar.. caso en el cual se realizará en el grado cuya remuneración total sea la más cercana a la que percibía el funcionario traspasado. Tampoco podrá importar cambio de la residencia habitual de los funcionarios fuera de la Región en que estén prestando servicios. de acuerdo a lo establecido en los incisos segundo y tercero del artículo anterior. La Subsecretaría de Educación definirá. En el traspaso. como también el tiempo computable para dicho reconocimiento. la dotación máxima se rebajará en el número de personas traspasadas. el personal mantendrá la calidad jurídica de los cargos que desempeña y el grado que tenga a la fecha de éste. bajo ninguna circunstancia. una disminución de remuneraciones ni modificación de los derechos previsionales de los funcionarios traspasados. la que se absorberá por los futuros mejoramientos de remuneraciones que correspondan a los funcionarios. Los cargos servidos en el Ministerio de Educación y servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio. no podrá significar. En el respectivo decreto con fuerza de ley que fije las plantas se determinará el número de funcionarios que serán traspasados por estamento y calidad jurídica. cese de funciones o término de la relación laboral del personal traspasado. los requisitos requeridos. el concurso deberá seguir. que sea traspasado bajo cualquiera de las modalidades que fija esta ley no le serán aplicables las normas de los artículos 45 y 107. se traspasarán las funciones y los recursos presupuestarios que se liberen por este hecho. no podrán tener como consecuencia ni podrán ser considerados como causal de término de servicios. La individualización del personal traspasado se realizará mediante decretos expedidos bajo la fórmula "Por orden del Presidente de la República" por intermedio del Ministerio de Educación. dentro del plazo de un año contado desde la fecha de publicación de esta ley. salvo que se produzca entre instituciones adscritas a diferentes escalas de sueldos base. mediante uno o más decretos con fuerza de ley. Artículo sexto. se traspasará a la Superintendencia de Educación y a la Agencia de Calidad de la Educación. pudiendo fijarse por cargos o grupo de cargos o funciones. Del mismo modo. Al personal titular de planta que provenga del Ministerio de Educación o servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio.
En el plazo máximo de 15 días después de conformados estos presupuestos el Ejecutivo informará al respecto a las Comisiones de Hacienda de la Cámara de Diputados y del Senado.956. remitiendo copia de los decretos respectivos. podrán conservar su afiliación a las asociaciones de funcionarios y a los servicios de bienestar de sus instituciones de origen.cl . dicte normas complementarias para el adecuado desarrollo del concurso. Artículo undécimo.248 seguirá rigiéndose por lo dispuesto en los artículos primero y segundo transitorios de la mencionada ley en tanto no entren en vigencia los nuevos estándares de aprendizaje y otros indicadores de calidad educativa a que hace
www.Las referencias que las leyes.. conforme al puntaje obtenido por los postulantes. Artículo noveno.956 para cumplir con las obligaciones que establece. transcurridos dos años contados desde la fecha en que dichas instituciones estén plenamente operativas de acuerdo a lo establecido en el o los decretos con fuerza de ley a que alude el artículo tercero transitorio..248 serán traspasados al nuevo registro establecido en el artículo 18. el que deberá también suscribir el Ministro de Educación. Facúltase al Presidente de la República para que. incluyendo sus glosas y los recursos que se le traspasen por efectos del artículo quinto transitorio. letra d). b) La provisión de los cargos de cada planta se efectuará. Dicha afiliación se mantendrá vigente hasta que en las instituciones a las que fueren traspasados hayan constituido sus propias asociaciones o servicios de bienestar. en orden decreciente. en cada grado. Artículo duodécimo. de acuerdo a la siguiente tabla: Autónomo Emergente En recuperación Desempeño Desempeño Desempeño Desempeño Alto. que sean traspasados bajo cualquiera de las modalidades que fija esta ley. y aquéllos asociados a las unidades cuyas funciones se transfieren por esta ley a la Agencia de la Calidad de la Educación y a la Superintendencia de Educación.. Artículo décimo. a partir de la entrada en vigencia de la presente ley. con el solo mérito del decreto supremo antes mencionado. que además deberán ser suscritos por el Ministro de Hacienda. de la ley N° 18. letra d).bcn. Medio-Bajo. su afiliación a las asociaciones de funcionarios y a los servicios de bienestar de la institución de origen.Los funcionarios de planta y a contrata del Ministerio de Educación o servicios dependientes o que se relacionen por su intermedio. Medio.. de la ley N° 18.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
.La ordenación de los establecimientos afectos a la ley N° 20. c) En caso de producirse empate. sean parte del Registro Público de Personas o Entidades Pedagógicas y Técnicas de Apoyo establecido en el artículo 30 de la ley N° 20. mediante uno o más decretos con fuerza de ley expedidos por intermedio del Ministerio de Educación. cesará. se determinarán los bienes muebles e inmuebles fiscales que se traspasarán a la Superintendencia de Educación y a la Agencia de Calidad de la Educación. reglamentos y demás normas jurídicas hagan a la clasificación en las categorías indicadas en el actual artículo 9° de la ley N° 20. En caso de incumplimiento de estas obligaciones las personas o entidades serán eliminadas del registro. equivalentes a la ordenación en las categorías establecidas en el artículo 17. por decreto expedido por intermedio del Ministro de Hacienda. Artículo octavo..Mediante decreto supremo expedido por intermedio del Ministerio de Bienes Nacionales. se pronunciará el Superintendente de Educación o el Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación. Insuficiente. por el solo ministerio de la ley. Dichas personas o entidades tendrán un plazo de dieciocho meses contados desde la dictación del reglamento a que hace referencia el mencionado artículo 18. El Superintendente de Educación y el Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación requerirán de las reparticiones correspondientes las inscripciones y anotaciones que procedan. según corresponda.
Quienes al momento de publicada esta ley.las funciones a desempeñar y la localidad en la que estará ubicada la vacante. conformará el primer presupuesto de la Superintendencia de Educación y la Agencia de Calidad de la Educación.248 se entenderán.El Presidente de la República. Con todo.
35.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Subsecretario de Educación. en la parte que dice: "ni la de revocación del reconocimiento oficial del Estado"..Los establecimientos que imparten educación parvularia. 2. tendrán un plazo de ocho años a contar de la entrada en vigencia de esta ley para obtener tal reconocimiento. q). d). o). letras c). a fin de que este Tribunal. ya que sólo crea un ficticio recurso de reposición para ante el Secretario
www.referencia esta ley.SEBASTIÁN PIÑERA ECHENIQUE. 41. 47. b) y g). Tribunal Constitucional Proyecto de ley sobre el sistema nacional de aseguramiento de la calidad de la educación parvularia. en lo relativo a la atribución de competencias a las nuevas instituciones que integran el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Habiéndose cumplido con lo establecido en el Nº 1º del Artículo 93 de la Constitución Política de la República y por cuanto he tenido a bien aprobarlo y sancionarlo. j).Las modificaciones a que se refieren los artículos 112 y 113. Que. 98. 33. Que son orgánicas constitucionales y constitucionales las siguientes disposiciones del proyecto de ley remitido. 10. f). 11 de agosto de 2011. 73. Que son orgánicas constitucionales y constitucionales las siguientes disposiciones del Proyecto de Ley remitido: artículos 1º. 49. letras a). incisos segundo. letras c) y d). 76. letras a). serán declaradas conformes a la Constitución Política.880. básica y media y su fiscalización (Boletín Nº 5083-04) La Secretaria del Tribunal Constitucional. mediante uno o más decretos con fuerza de ley. 1). 38. por no contener normas propias de Ley Orgánica Constitucional: artículos 9º. letra k).cl . f). 50. Santiago. j). b) y g). los establecimientos educacionales de educación parvularia que no cuenten con dicho reconocimiento no podrán recibir recursos del Estado para la prestación del servicio educativo. que reciben aportes del Estado y que no cuentan con el reconocimiento oficial de éste. 19.. ejerciera el control de constitucionalidad respecto de las normas que regulan materias propias de ley orgánica constitucional que aquel contiene. 4º. Se Declara: 1. i).. tercero y cuarto. 19.. inciso quinto. 41. ñ) y o). 101. y 94. 45. en la parte que dispone: "Dicha resolución podrá ser impugnada mediante los recursos administrativos señalados en la ley Nº 19. 103. dicte las normas necesarias para modificar las funciones de los servicios dependientes o instituciones relacionadas con éste. 43. h). m). k).009-11-CPR. 84. incisos segundo. Ministro de Hacienda. no obstante ser consultadas. Artículo decimocuarto. 108 y 112 del aludido proyecto de ley. 104. d).. 83.Felipe Larraín Bascuñán. d). en el entendido que en cada caso se indica: Artículo 19 inciso tercero en el entendido que no menoscaba el derecho a reclamo.. g). 48. 85. Ministro de Educación. aprobado por el Congreso Nacional. 85. inciso primero. expedidos por el Ministerio de Educación. h). 3.. 74. adecuando su orgánica en lo que sea pertinente.bcn. este tribunal no se pronuncia en control preventivo de constitucionalidad sobre las siguientes disposiciones del proyecto de ley remitido. 3º. e). 32. Lo que transcribo a usted para su conocimiento. que además deberán ser suscritos por el Ministerio de Hacienda. certifica que el Senado de la República envió el proyecto enunciado en el rubro. m). Transcurrido ese plazo. quien suscribe. p).Facúltase al Presidente de la República para que. por tanto promúlguese y llévese a efecto como Ley de la República. que en virtud de esta ley pasen a ser desempeñadas íntegramente por la Agencia de la Calidad de la Educación o la Superintendencia de Educación.". i). 42. 11. 81. y tercero. n). Artículo decimotercero. Artículo decimoquinto. n). ñ). Presidente de la República. letras a). l). 102. 34. inciso primero. letras c). sólo entrarán en vigencia cuando dichas instituciones estén plenamente operativas de acuerdo a lo establecido en el o los decretos con fuerza de ley a que alude el artículo tercero transitorio.Saluda atentamente a Ud. e) y f). Fernando Rojas Ochagavía. c).. 49.Felipe Bulnes Serrano. r) y s). e). y que por sentencia de 4 de agosto de 2011 en los autos Rol Nº 2.
en los términos explicados. artículo 85. inciso primero.bcn.cl . por lo que deben ser eliminadas del texto del proyecto de ley remitido. en el entendido que lo es sin perjuicio de las demás atribuciones que le competen a la Contraloría General de la República. Que son inconstitucionales la parte del artículo 19. Secretaria. 5 de agosto de 2011. en circunstancia que de él no emana el acto objetado.Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
. Santiago. inciso segundo. letra b) en el entendido de que sin perjuicio de la atribución fiscalizadora que este precepto confiere a la Superintendencia de Educación. y 4. además de ampliar la posibilidad de deducir el recurso jerárquico ante el Consejo a un caso que. artículo 110.Ejecutivo. artículo 49.
www. del proyecto que dice "sólo en virtud de algún error de información o procedimiento que sea determinante en la ordenación del establecimiento educacional" y el artículo 86 del mismo.Marta de la Fuente Olguín.. en el entendido de que la acción de reclamación que dicho precepto contempla es sin perjuicio de los otros recursos y acciones constitucionales y legales que procedan. quedan subsistentes las facultades de fiscalización que corresponden a la Contraloría General de la República en relación con el uso de recursos públicos. de ordinario no sería procedente.
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