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Timestamp: 2019-12-05 15:24:49+00:00

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Exámenes y Test GRATIS para preparar tus Oposiciones y Estudios: octubre 2008
1) La edición en línea del Boletín Oficial del Estado se denomina:
b) BOELINE
c) MAP-LEXTER
d) IBERLEX
2) Por regla general, en la Biblioteca de la Universidad Complutense, quedan
excluidos del préstamo a domicilio:
a) Los tests
b) Los vídeos
c) Los CD-ROMs
3) La base de datos que recoge los registros bibliográficos que forman el Catálogo
Colectivo de Publicaciones Periódicas de la Biblioteca Nacional se denomina:
a) ARIADNA
b) ISOCDC
c) LINLIT
d) BNEP
4) En el programa de gestión de préstamo interbibliotecario de la Biblioteca de la
Universidad Complutense, las peticiones SOD:
a) Suelen venir bien estructuradas por campos
b) No suelen venir bien estructuradas por campos
c) Suelen llegar en un archivo adjunto
d) Suelen llegar por fax
5) ¿ Cuál es el mensaje que nos da el programa INNOP AC cuando, al intentar
realizar la operación de préstamo a un usuario, el programa nos advierte que el
ejemplar está prestado a otro?
a) El ejemplar no está en circulación
b) Se ha excedido el límite de préstamo de ejemplares
c) No puede estar prestado a otro usuario
d) ¿Borrar el préstamo y prestar a este usuario?
6) Si queremos liberar un registro de usuario en uso por el sistema INNOPAC, tendremos que realizarlo mediante un acceso con:
c) Eudora
7) El servicio que ofrece periódicamente información sobre distintos temas,
mediante perfiles informativos, a los usuarios que están interesados, se
a) Formación de usuarios
b) Difusión selectiva de la información
c) Orientación bibliográfica
d) Acceso y búsqueda en bases de datos
8) En el módulo de circulación de INNOP AC, el código de estado de ejemplar
"m" significa:
d) Uso interno
9) ¿Cuál de los siguientes documentos que forman una colección de referencia
podemos considerar como documentos secundarios?
d) Boletines de resúmenes
10) Una relación temática de obras extraídas de una colección, ofreciendo su
referencia, localización y breves comentarios es:
a) Un boletín bibliográfico
b) Un boletín de adquisiciones
c) Un boletín de sumarios
d) Un boletín de índices
11) Psyke es una base de datos realizada por la Biblioteca de la Universidad
Complutense a partir del análisis documental de revistas científicas sobre:
12) El documento en soporte electrónico que tiene asignado un ISSN propio y un
a) Una revista electrónica
b) La digitalización de una publicación en papel
c) Un libro electrónico
d) Una página web
13) Al recuperar información de la base de datos Psycinfo mediante la ecuación de
búsqueda A or B, obtendremos documentos que cumplan las condiciones:
a) A, pero no B
b) A y B a la vez
c) A, B, o ambas
d) B, pero no A
14) La Universidad Complutense de Madrid según las estadísticas de REBIUN de
2001, en cuanto a documentos servidos a otras bibliotecas ocupa el puesto:
15) Los CRI en préstamo interbibliotecario se refieren a:
a) Un sistema de pago de este servicio
b) Un sistema de transmisión electrónica de documentos
c) Un sistema de transmisión electrónica de peticiones de documentos
d) Un sistema de mensajería para el envío de documentos
16) ¿Cuál de las siguientes expresiones no es sinónima de "colección bibliográfica":
a) Materiales bibliográficos
b) Fondos bibliográficos
c) Fondos presupuestarios
d) Fondo bibliográfico
17) El proceso de selección bibliográfica es:
a) Anterior al de adquisición
b) Simultáneo al de adquisición
c) Puede ser anterior o posterior, según las circunstancias
d) Siempre es posterior a la adquisición
18) ¿Es necesario sellar las publicaciones electrónicas ?
c) Depende del criterio del bibliotecario
d) Depende de su soporte físico
19) La red DOCUMAT tiene entre sus objetivos fundacionales:
a) La automatización de la documentación científica
b) La adquisición cooperativa de publicaciones periódicas sobre Matemáticas
c) La implantación en España del programa de gestión de bibliotecas Documat
d) Ninguna de las tres respuestas anteriores es válida
20) La descripción bibliográfica a dos o más niveles es:
a) El procedimiento utilizado para la descripción de publicaciones monográficas en
varios volúmenes cuando éstos no se consideran unidades bibliográficas
b) La forma usual de catalogar las separatas de las revistas
c) Es lo mismo que la catalogación analítica
21) DUBLIN CORE es:
a) Una norma para describir recursos de información electrónicos
b) Un conjunto de quince metadatos para describir recursos de información
c) Un protocolo de comunicación
22) ¿En cuántas áreas se divide la descripción bibliográfica, según las ISBD?
a) En siete
b) En ocho
c) No se divide en áreas, sino en campos
d) En seis
23) El formato MARC se organiza a través de:
c) Códigos de subcampos
24) El ISDS depende de:
b) La IFLA
c) El MARCAL
d) La UNESCO
25) El control de fondos de una publicación periódica se realiza, en el módulo de
control de publicaciones periódicas de INNOP AC, a través de:
a) Creación de un registro de fondos
b) Creación de un fichero de prestatarios
c) Creación de una ficha Kardex
26) En el módulo de control de publicaciones periódicas de INNOPAC el campo
"suscripción" del registro de fondos es
a) Un campo de longitud fija
b) Un campo de longitud variable
c) No es un campo, es una etiqueta
d) Indica el proveedor que nos suministra la publicación
27) ¿Qué es un catálogo topográfico?
a) El que indica los topónimos o lugares donde han sido publicadas las obras
b) El que indica la ubicación de los libros dentro de las colecciones
c) Es el catálogo sistemático de la biblioteca
28) Los catálogos colectivos:
a) Siempre son catálogos internos
b) Facilitan el préstamo interbibliotecario
c) Sólo pueden ser locales
d) Siempre son nacionales
29) Los catálogos tradicionales son:
a) Los que recogen información sobre arte y tradiciones populares
b) Los que están impresos según la norma ISO 9000
c) Los que no están automatizados
d) Los confeccionados según las ISBD
30) El catálogo de autores refleja:
a) Todas las obras sobre un autor que posee la biblioteca
b) Todas las obras de un autor que posee la biblioteca
c) Todas las obras que ha escrito un autor
d) Todos los autores que han escrito una obra
31) En el ámbito de la Administración General del Estado, ¿a quién compete el
nombramiento de los funcionarios de carrera? :
b) Al Secretario de Estado para la Administración Pública
c) Al Ministro de Economía
32) Desde la notificación del nombramiento, ¿en qué plazo se ha de tomar posesión
como funcionario de carrera? :
33) ¿En qué situación administrativa se encuentra un funcionario mientras que
desempeña un puesto de trabajo en comisión de servicios? :
34) La suspensión provisional, como medida preventiva durante la tramitación de
un expediente disciplinario, no podrá exceder de:
35) La dirección de seminarios en Centros oficiales destinados a la formación de
funcionarios, es actividad exceptuada del régimen de incompatibilidades,
cuando, en cómputo anual, no supere:
a) Las 50 horas
b) Las 70 horas
c) Las 75 horas
d) Las 60 horas
36) Los sistemas tradicionales de clasificación utilizan lenguajes:
a) Libres y postcoordinados
b) Jerárquicos y libres
c) Precoordinados y libres
d) Precoordinados y controlados
37) Cuando en la CDU deseamos introducir una notación que no es un elemento
propio, ¿qué auxiliar empleamos?
38) ¿Cómo es la notación en la Clasificación Colonada?
a) Alfabética
39) ¿Qué clasificación enciclopédica parte de cuatro esquemas generales?
a) La de Bliss
b) La de Cutter
c) La de la Library of Congress
d) La de Dewey
40) En la CDU, para los distintos auxiliares que pueden acompañar a un número
principal, en cuanto al orden de secuencia podemos decir que:
a) El orden es completamente libre
b) El orden es idioma, lugar, fonna, tiempo y punto de vista
c) No hay un orden de secuencia establecido, pero sí uno recomendado
41) La definición de biblioteca como "una colección de libros debidamente
organizada para su uso" es de:
a) Manuel Carrión Gútiez.
b) José Ortega y Gasset
c) A.Serrai
d) María Moliner
42) ¿Cuándo surgieron las bibliotecas universitarias?
a) En el Renacimiento
d) En la Edad Contemporánea
43) Según la clasificación de la IFLA, una biblioteca para ciegos es:
a) Biblioteca especial
b) Biblioteca al servicio del público en general
c) Biblioteca general de investigación
d) Biblioteca digital
44) Un bibliobús es:
a) Una biblioteca móvil,
b) Un servicio de biblioteca habitual para la población urbana en barrios
c) Un autobús que promociona libros de una editorial determinada
d) Un servicio de biblioteca habitual para la población urbana en barrios
45) Una artoteca es:
a) Una biblioteca que contiene exclusivamente libros de arte
b) Una especie de galería de arte que presta obras y reproducciones y que se
complementa con una biblioteca de información sobre arte y con una tarea de
animación y divulgación en la que intervienen artistas.
c) Un sinónimo de di apoteca
d) Un sinónimo de pinacoteca
46) Un diccionario de uso es:
a) El que explica la forma y contexto en que se deben usar determinadas frases y
b) El que explica únicamente las palabras cuyo' uso correcto y admitido ofrece
alguna dificultad para el usuario
c) El que presenta las equivalencias e ideas afines de las palabras de una lengua
d) El que muestra el origen y evolución de cada palabra
47) El "Mineralogical Abstracts" es:
a) Un documento primario
b) Un documento secundario
c) Un documento terciario
d) Un diccionario de mineralogía
48) Las consultas a la base de datos TESEO se pueden hacer:
a) Por el nombre del doctorando
b) Por la Universidad en la que se leyó la tesis
c) Por el nombre del Director de la tesis
d) Todas las.respuestas anteriores son correctas
49) Una tipobibliografia es:
a) Una bibliografia que refiere las obras publicadas en cualquier parte sobre un
b) Una bibliografia que recoge obras publicadas en un lugar a partir de su imprenta
c) Una bibliografia que recoge las publicaciones que se producen en un país, en la
lengua o lenguas nacionales del mismo
d) Una bibliografia que recoge las publicaciones procedentes de diversos países
50) Se dice de una obra que es apócrifa:
a) Cuando no se ha publicado
b) Cuando no se conoce su autor
c) Cuando no pertenece al autor al que se le atribuye
d) Cuando tiene un autógrafo
51) LIBER es el acrónimo de:
a) Ligue des Bibliotheques Européennes de Recherche (Liga de Bibliotecas
Europeas de Investigación)
b) Ligue International des Bibliotheques Européennes de Recherche (Liga
Internacional de Bibliotecas Europeas de Investigación)
c) Ligue des Bibliothecaires Européennes de Recherche (Liga de Bibliotecarios
Europeos de Investigación)
d) Ligue International pour la Recherche des Bibliotheques (Liga Internacional
para la Investigación de Bibliotecas)
52) En el proyecto LEAF (Linking and Exploring Authority Files) participa:
a) La Biblioteca Nacional de Portugal
b) La Biblioteca de la Universidad Complutense
c) La Biblioteca Nacional de Austria
53) La obra que se encuentra en la Biblioteca Histórica "Marqués de Valdecilla",
Compost et kalendrier des bergères, editada en París por Guy Marchant el 17 de
agosto de 1499, es:
a) Un manuscrito
b) Un incunable
c) Un facsímil
d) Un libro con ricos grabados litográficos
54) Señale en qué servicio o unidad de la Biblioteca Complutense se lleva a cabo el
.denominado "proyecto Dioscórides" :
a) La Unidad de Proyectos
b) El Servicio de Tecnologías de la Información y Sistemas Bibliotecarios
c) La Unidad de Proyectos, Digitalización y Acceso al Documento
d) La Unidad de Digitalización y Proyectos
55) El capítulo XV del Reglamento de la Biblioteca de la Universidad Complutense,
aprobado por Junta de Gobierno, en la sesión de 25 de enero de 1979, se dedica
a) Personal de las bibliotecas
b) Adquisiciones
c) Préstamo de libros
d) Becarios
56) Los Estatutos de la Universidad Complutense de Madrid serán aprobados por:
a) El Consejo de Gobierno de la Comunidad Autónoma de Madrid
b) El Consejo Social de la propia Universidad
c) El Consejo de Gobierno de la Universidad
d) El Rector, por delegación del Rey
a) Las resoluciones del Rector
b) Los acuerdos de los Consejos de Departamento
c) Las resoluciones de los Decanos en materias de su competencia
58) Según lo dispuesto en la Ley Orgánica de Universidades. el Claustro de la
Universidad Complutense de Madrid estará formado por:
a) El Rector, el Secretario General, el Gerente y un máximo de trescientos
b) El Rector, el Secretario General, el Gerente, los miembros del Consejo de
Gobierno y un máximo de trescientos miembros
c) El Rector, el Secretario General, el Gerente, treinta miembros de la Junta
Consultiva y un máximo de trescientos miembros
59) El Rector, según el arto 20.2 de la Ley Orgánica de Universidades será elegido:
a) Mediante elección indirecta, y sufragio universal, libre y secreto
b) Mediante elección directa, y sufragio universal, libre y secreto
c) Por el Claustro
d) Será designado por la Junta Consultiva de entre los funcionarios del cuerpo de
Catedráticos de Universidad, en activo
60) El Gerente General de la Universidad Complutense de Madrid
a) Será propuesto por el Consejo Social
b) Será nombrado por el Consejo Social
c) Podrá, con autorización expresa, ejercer funciones docentes
d) Es la persona a la que corresponde la gestión de los servicios administrativos y
económicos de la Universidad
61) Son sistemas de reproducción de documentos empleados en las bibliotecas:
a) La microfotografía y fotocopia
b) La linotipia
c) La litografía
d) La microscopía
62) La encuadernación:
a) Prolonga la vida del libro
b) Facilita la fotocopia del libro
c) Sólo es adecuada para publicaciones periódicas
d) Se aplica sólo a libros valiosos
63) Señale qué característica es propia de la estantería compacta:
a) Proporcionar ventilación a los documentos
b) Ser adecuada para uso frecuente
c) Estar aconsejada para fondos especiales y poco usados
d) Ocupar un gran espacio
64) ¿Qué ocasiona el deterioro de los fondos bibliográficos?
b) El proceso técnico
c) El soporte en disco óptico
d) La fotocopia
65) ¿ Qué es el Instituto de Patología del Libro?
a) Un proyecto de la UCM
b) Un edificio destinado a libros antiguos
c) Un centro de restauración de libros
d) No existe tal institución
66) Antonio Panizzi fue:
a) Un famoso impresor italiano
b) Un Director de la British Library
c) Un encuadernador flamenco
d) El inventor de la linotipia
67) ¿Qué ciudad concentraba mayor número de bibliotecas durante el siglo XVIII?
d) Amberes
68) El fomento de la lectura se produjo en:
a) El siglo XX
c) El siglo XVIII
69) La Biblioteca de Alejandría está situada en:
d) Jordania
70) El auge del arte de la viñeta como ilustración se produjo:
a) En el siglo XVII
b) En el siglo XX
c) En el siglo XVIII
d) En el siglo XIX
71) En un papiro egipcio el texto comenzaba en:
a) El extremo izquierdo del rollo
b) Indistintamente según los casos
c) El centro del rollo
d) El extremo derecho del rollo
72) El Museion y su espléndida biblioteca estaba ubicado en:
a) Alejandría
73) Los textos de la literatura latina del periodo clásico estaban escritos en:
a) Escritura capital griega
b) Escritura capital latina
c) Escritura cursiva latina
d) Escritura cursiva griega
74) Las famosas Biblioteca Marciana y Biblioteca Laurenziana estaban ubicadas
75) La encuadernación realizada con piel de cabritilla recibe el nombre de:
a) Cordobán
b) Cordobés
d) Cabrillo
76) La palabra donato, tan utilizada en la bibliografía renacentista, hace referencia
a) Un atlas universal
b) Un libro de horas
c) Una gramática latina
d) Una bula
77) En los primeros tiempos de la imprenta Durero y Holbein destacaron como:
a) Grabadores alemanes
b) Grabadores holandeses
c) Impresores alemanes
d) Impresores suizos
78) La calificación de incunable para una obra impresa hace referencia a un
a) Meramente espacial
b) Espacio-temporal
c) Estético-temporal
d) Meramente temporal
79) El estilo de encuadernación denominado mudéjar se caracteriza por:
a) El gofrado sobre piel
b) La estampación en dorado sobre terciopelo
c) El pergamino policromado y sobredorado
d) Las solapas decoradas con orfebrería
80) Cuando hablamos de aldinos lo hacemos de
a) La edición bilingüe de un texto clásico encuadernada en tafilete
b) La edición de un texto clásico impresa en cursiva y formato octavo
c) Pequeñas ediciones con diseño de gusto renacentista
d) Pequeña edición de clásicos con armónica combinación de columnas
81) ¿Cuántos miembros componen el Tribunal Constitucional?
82) ¿ Qué apartado de la Constitución Española contiene los preceptos englobados
bajo el título De los derechos fundamentales y de las libertades públicas?
a) Título l. Capítulo Segundo. Sección Primera. Artículos 15 a 29
b) Título l. Capítulo Segundo. Sección Primera. Artículos 14 a 29
c) Título l. Capítulo Segundo. Sección Segunda. Artículos 15 a 30
d) Título l. Capítulo Primero. Sección Primera. Artículos 14 a 29
83) La Constitución Española establece que cualquier alteración de los límites
a) Precisará la reforma de la Constitución
b) Habrá de ser aprobada por las Cortes Generales mediante Ley Orgánica
c) No puede llevarse a cabo ninguna alteración de los límites provinciales
d) Se aprobará mediante Referéndum
84) De conformidad con los artículos 148 y 149 de la Constitución Española el
Estado tiene competencia exclusiva sobre las siguientes materias:
a) Las alteraciones de los términos municipales comprendidos en una Comunidad
c) La asistencia social
d) La regulación de todas estas materias es competencia exclusiva del Estado
85) ¿ Quién dirige la Administración del Estado en el territorio de la Comunidad
a) El Gobierno de la Comunidad Autónoma
b) El Gobernador Civil
d) Un Delegado nombrado por el Gobierno
86) ¿Cuál de los siguientes huesos no se encuentra en las extremidades superiores?
c) Metacarpo
d) Metatarso
87) El cambio de estado de sólido a gas se denomina:
a) Gasificación
88) La fórmula H202 corresponde a:
b) Agua hidrogenada
c) Agua rrás
89) La unidad de fuerza en el sistema internacional es el:
c) Amperio
d) Watio
90) La parte de la catedral, de planta semicircular o poligonal, que suele
construirse alrededor del altar mayor se denomina:
b) Ábside
c) Cimborrio
d) Bóveda
91) ¿Dónde tuvo lugar la conferencia que reunió a Churchill, Roosevelt y Stalin en
febrero de 1945?
a) Brest Litovsk
92) ¿Quién instauró en Francia la V República?
a) El Mariscal Petain
93) ¿ Qué nombre recibe el levantamiento anarquista que tuvo lugar en 1932
durante la 11 República Española?
a) Semana Trágica
b) Dos de Mayo
c) Casas Viejas
d) Desastre de Annual
94) ¿Quién es el autor del poemario "Hojas de Hierba", publicado en 1855?
a) Vladimir Maiakovski
95) ¿ Qué músico, considerado padre de la sinfonía, compuso la obra que hoy
constituye el himno nacional alemán?
c) Wolfgan A. Mozart
96) ¿Cuál de los siguientes Estados limitan con Lituania, Letonia y Rusia?
97) ¿A qué río pertenecen las aguas que discurren por la ciudad de Varsovia?
a) Danubio
b) Vístula
d) Dnieper
98) ¿Qué Papa convocó el Concilio de Trento?
a) Gregorio IX
b) Gregorio X
c) Pablo V
d) Pablo III
99) El catálogo colectivo de Madroño es:
a) Cisne
b) CCUM
c) CCM
d) Madroño no tiene un catálogo colectivo
100) Enfispo es:
a) Un documento secundario
b) Un documento primario
d) Un diccionario especializado en Enfermería, Fisioterapia y Podología
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Etiquetas: Bibliotecas, tests
En la perspectiva organizativa y respecto al análisis del marco escolar este
colegio está situado en una barrio del centro histórico de una gran ciudad con un
nivel cultural y socioeconómico medio bajo, Ia situación laboral de las familias será
diferente siendo también diferente las expectativas entre unas familias y otras, habrá
variedad de participación de las familias en cuanto salidas, organización de fiestas.
Se crearán escuelas de padres para que la educación sea coherente tanto en casa
como en Ia escuela.
- El centro aplica el programa de Incorporación Progresiva de Valencià y el
programa “d’Ensenyament en Valencià”. Escolariza a un 26% de alumnos
inmigrantes y lleva a cabo un Programa de Compensación Educativa que implica
una serie de recursos materiales y que haya un profesor de apoyo, cuyo horario se
organiza desde el equipo educativo, lo tendremos en cuenta tanto en el PEC, en el
PCC como en el Plan de Acción tutorial. El centro cuenta con los recursos
personales, materiales y organizativos suficientes para llevar a cabo una enseñanza
- En cuanto a los recursos humanos el centro cuenta con un profesor de apoyo que
colaborará en el periodo de adaptación, salidas, fiestas, talleres, apoyando algunas
actividades especificas como es la psicomotricidad, preparando materiales,
atendiendo a algunos alumnos en la clase. En este caso el profesor de apoyo
llevará a cabo el programa de compensación educativa, colaborará según el
programa que se elabore. Contamos con un psicólogo del Servicio Psicopedagógico
Escolar su papel va a consistir en el diagnóstico de los alumnos que tengan N.E.E y
algunos inmigrantes. Es interesante tener en cuenta la información y diálogo entre
Educación Infantil y el 1er ciclo de Primaria.
- En cuanto a los recursos materiales podemos hacer uso de todas las instalaciones:
comedor, sala de psicomotridad... Este modelo didáctico va dirigido al aula de tercer
nivel del segundo cielo de Educación Infantil, donde se aplica el “Programa
d’Ensenyament en Valencià”, este programa se dirige a alumnos que ya hablan
valenciano y que residen en territorios de predominio lingüístico de valenciano. la
enseñanza se realiza en valenciano, siendo la lengua vehicular de comunicación y
relación en el aula. El castellano se incorporará progresivamente desde el principio.
- En cuanto al aula estoy con un grupo de 25 alumnos, 5 de ellos inmigrantes con
una baja competencia a nivel de expresión y comprensión del lenguaje y que se han
incorporado al aula a principio de curso.
- Se nos pide pautas concretas de actuación que permitan desarrollar las
capacidades relacionadas con el mundo del número por medio de las múltiples
vivencias de Ia cantidad en Ia vida cotidiana y de la observación de las estrategias
para contar que emplean los adultos de su cultura.
Respecto al marco legislativo a continuación voy a tomar como referencia la
siguiente legislación en la que debe encuadrarse Ia práctica docente:
• Ley Orgánica 1/1990 de 3 de octubre de Ordenación General del Sistema
• Ley Orgánica 10/2002 de 23 de diciembre de Calidad de Ia Educación (LOCE).
• Decreto 19/1992 de 17 de febrero por el que se aprueba eI curriculo de Educación
Infantil en la Comunidad Valenciana.
• Orden de 3 de mayo sobre evaluación en la Educación Infantil.
• Decreto 23 3/97, de 2 de septiembre, del Gobierno Valenciano, por el que se
aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de las Escuelas de Educación Infantil
y de los colegios de Primaria (ROF).
• Orden 4 de julio de 2001, que regula la atención educativa al alumnado con
• Decreto 79/84, de 30 de julio sobre la aplicación de la Ley de Uso y Enseñanza del
Valenciano (LUEV) y Órdenes que la desarrollan.
• Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de la participación, la evaluación y el
gobierno de los centros docentes.(LOPEG).
• Resolución del 21 de Julio de 1997 sobre el Período de Adaptación.
Además de todas las leyes, órdenes y decretos que acabo de señalar,
también tomaré como referencia a la hora de elaborar un supuesto el Proyecto
Educativo de Centro (PEC), porque en el figurarán de forma consensuada:
a) Los fines e intenciones educativas.
b) El diseño panicular del programa de educación bilingüe (DPPEB) y el plan de
normalización lingüística, en el que se incluirá específicamente el tratamiento de la
lengua de acogida. En este Centro se aplican dos programas: PIP y PEV.
c) El PEC también incluirá los criterios generales sobre educación intercultural en el
plan de atención a la diversidad del centro, hemos de tener en cuenta cl grupo de
alumnos, la nacionalidad, su cultura, su raza, su religión.
d) la forma de participación de todos los miembros de la comunidad educativa para
el cumplimiento de los objetivos de compensación educativa a través de los
Servicios sociales municipales,...
e) Los criterios de relación con las familias y las estrategias de integración en la vida
f) la coordinación con los servicios dcl municipio y las relaciones previstas con otras
entidades públicas y privadas para la mejora de la integración social y educativa del
g) El reglamento de régimen interno, en el que figurarán las medidas para fomentar
También tendremos en cuenta el PCC que incluirá:
a) Las adaptaciones del currículo del ciclo, nivel o etapa correspondiente para
alcanzar los objetivos generales con una metodología propia y con una organización
de los contenidos respetando los niveles de aprendizaje de cada grupo clase.
b) Criterios metodológicos y de organización del agrupamiento del alumnado,
organización de los espacios y del horario.
c) Los procedimiento y criterios para la evaluación del aprendizaje.
d) Orientaciones para elaboras las programaciones docentes incorporando los
temas transversales, especialmente en los aspectos relacionados con la educación
e) la programación de actividades dirigidas al desarrollo de habilidades sociales,
acceso a las nuevas tecnologías, talleres de animación a la lectura...
f) El plan de acción tutorial, incluyendo la relación con las familias y la formación de
g) Las programaciones que incluirán decisiones sobre la adquisición de la
competencia comunicativa en los idiomas oficiales de la comunidad valenciana.
En la perspectiva profesional hacemos una referencia teórica sobre la
evolución psicológica de los niños y niñas de cinco años. En cuanto al desarrollo
cognitivo, siguiendo a Piaget, los niños se encuentran en el estadio preoperacional
concretamente en el período del pensamiento intuitivo, y en él se dan básicamente
las siguientes características: egocentrismo, animismo, artificialismo, transducción,
yuxtaposición, centración, sincretismo, realismo e irreversibilidad. En cuanto al
desarrollo del lenguaje tiene gran interés por verbalizar y dramatizar situaciones
vividas o imaginadas. Emplea más de dos mil palabras. Sus explicaciones se hacen
más explicitas, claras y completas, empleando el lenguaje como vehículo de
conocimiento. Adquiere las estructuras gramaticales de la lengua. Es capaz de
definir algunos objetos por su finalidad. En cuanto al desarrollo afectivo-social
aparece el juego auténticamente cooperativo. Se da una mayor percepción sobre
los sentimientos de los demás. Hay un juego simbólico más sofisticado. A esta edad
se da una etapa conformista, en Ia que se asumen más normas de convivencia. En
cuanto al desarrollo psicomotor grueso mayor dominio, control y coordinación
motriz. Aumenta el equilibrio. En el desarrollo psicomotor fino el control y la
precisión que ejerce sobre sus movimientos Ie permite realizar tareas más
complejas y precisas. Aumenta la coordinación visomanual. Aún presenta
Iimitaciones en la representación del espacio y la ordenación del tiempo.
El niño adquiere el concepto número de forma espontánea, en sus propios
juegos (de chapas, canicas), en los que constantemente está añadiendo elementos
a un conjunto y eliminando otros. Posteriormente el maestro lleva a cabo actividades
que el niño ya habrá sido capaz de hacer en sus juegos, pero esta vez de forma
más intencional y sistemática. Los principios que el niño debe conocer para saber
contar son:
- El de correspondencia uno a uno. A cada objeto de una colección al que se le
debe asignar un solo número.
- El principio de ordenación estable. Que indica Ia convención de expresar los
nombres de los números en un orden constante, secuencial.
- El principio de abstracción que define los objetos o fenómenos numerables, las
- El principio de irrelevancia del orden. Va descubriendo que aunque se desordenen
los objetos no cambia Ia cantidad.
- El principio cardinal que establece que el último número de una secuencia
numérica corresponde al valor cardinal del conjunto.
Referente a la atención a Ia diversidad este centro escolariza un 26% de
alumnos inmigrantes, el equipo educativo desarrollará un programa de
compensación educativa, que incluirá actuaciones de acogida y acercamiento a las
familias, así como medidas organizativas y curriculares para el alumnado que las
necesite. Una vez planificada Ia intervención educativa se incorporarán al Proyecto
Educativo y al Proyecto Curricular de centro las decisiones de carácter general. Las
actuaciones especificas para cada curso académico se incorporarán a la
Dentro de mi aula me encuentro con un grupo de cinco alumnos inmigrantes,
en Ia segunda quincena de enero, ya están adaptados al aula, a las normas, han
desarrollado un cierto vocabulario para seguir el ritmo de enseñanza-aprendizaje.
Referente al Plan de acción tutorial. Hemos de considerar el PAT y para eIlo
será necesario mantener una estrecha colaboración con las familias, además de
realizar actividades con los alumnos que nos permitan conocer su situación sociofamiliar
y personal. El PAT forma parte del Proyecto Curricular, contendrá las
orientaciones precisas para que Ia maestra-tutora lleve a cabo Ia intervención
tutorial con los alumnos individualmente, con el grupo y con las familias.
Actuaciones con los alumnos:
- Realizar actividades que fomenten Ia participación igualitaria de los niños.
- Concienciar al alumno sobre la importancia de respetar Ia convivencia.
- Seguir el proceso individual de cada niño.
Actuaciones con el equipo docente:
- Se elaborarán criterios para abordar las n.e.e., para lo cual el tutor se coordinará
con los profesores de apoyo, u otros especialistas como logopedas, psicólogo...
- Promover Ia colaboración y la participación de los padres hacia Ia escuela, a
través de reuniones colectivas y entrevistas individuales.
951.- ¿En qué año fue aprobado el reglamento de bienes de las entidades locales?
952.- ¿Cuál de las siguientes normas aprueba el reglamento de bienes de las entidades locales?
a) Real Decreto 1372/ 1988 de 13 de junio.
b) Real Decreto 1372/ 1987 de 13 de junio.
c) Real Decreto 1372/ 1986 de 13 de junio.
d) Real Decreto 1372/ 1990 de 13 de junio.
953.- ¿Qué título de la ley 7/ 1985, de 2 de abril, está dedicado a la regulación de los bienes de las entidades locales?
954.- ¿Qué artículos de la ley 7/ 1985, de 2 de abril, regulan el régimen jurídico de los bienes de las entidades locales?
a) Del 79 al 83.
b) Del 83 al 93.
c) Del 76 al 79.
d) Del 79 al 87.
955.- ¿Qué artículos del Texto refundido sobre disposiciones vigentes en materia de régimen local, regulan el régimen jurídico de los bienes de las entidades locales?
a) Del 74 al 87.
b) Del 83 al 92.
c) Del 76 al 81.
d) Del 69 al 84.
956.- ¿Cuál de los siguientes bienes no se considera de dominio público?
a) Los bienes de uso público.
b) Los bienes de servicio público.
c) Los bienes comunales.
d) Los bienes patrimoniales.
957.- ¿Cuál de los siguientes bienes no se considera de uso público?
a) Una calle.
b) Una plaza.
c) Una fuente.
d) La sede del Ayuntamiento.
958.- ¿Cuál de los siguientes bienes no se considera de servicio público?
959.- ¿Cuál de los siguientes entes locales no puede tener bienes comunales?
a) Un municipio de menos de 5.000 habitantes.
b) Un municipio de menos de 3.000 habitantes.
c) Una entidad local de ámbito territorial inferior al municipio.
d) Una comarca.
960.- ¿Cuál de las siguientes características no es predicable de los bienes comunales?
a) La inembargabilidad.
b) La inalienabilidad.
c) La imprescriptibilidad.
d) La embargabilidad.
961.- ¿Al pago de qué tributo están sujetos los bienes comunales?
a) Al pago del Impuestos de Bienes Inmuebles.
b) Al pago del Impuesto sobre Instalaciones, construcciones y obras.
c) Al pago del Impuesto sobre el Patrimonio.
d) No están sujetos al pago de tributos.
962.- ¿A quién le corresponde el aprovechamiento de los bienes comunales?
a) A todos los ciudadanos.
b) A los vecinos.
c) A los vecinos y a todos los ciudadanos.
963.- ¿A quién le corresponde realizar la conservación de los bienes de uso público?
a) A los vecinos.
b) A los ciudadanos.
c) A la entidad local a la que estén adscritos.
d) A los vecinos y a la entidad local a la que estén adscritos.
964.- ¿Qué extremos hay que acreditar en el expediente de alteración de la calificación jurídica de los bienes comunales?
a) La legalidad y la oportunidad.
b) La proporcionalidad y la legalidad.
c) La oportunidad y la proporcionalidad.
d) La proporcionalidad y la normatividad.
965.- ¿Cuál debe ser el plazo de información pública de un expediente de alteración de la calificación jurídica?
966.- ¿En cuál de los siguientes casos no se produce la alteración automática de la calificación de un bien?
a) Cuando se realice la aprobación definitiva de los planes de ordenación urbana.
b) Cuando se realice la aprobación definitiva de los proyectos de obras y servicios.
c) Cuando se produzca la adscripción de bienes patrimoniales por más de veinticinco años.
d) Cuando se produzca la adscripción de bienes patrimoniales por más de diez años.
967.- ¿Puede adquirir automáticamente, una entidad local, un bien que esté destinado a un uso o servicio público comunal?
a) Sí, por arrendamiento.
c) Sí, por usucapión.
d) Sí, en cualquier momento sin consentimiento del interesado.
968.- ¿Qué tipo de capacidad tienen las entidades locales para adquirir y poseer bienes?
a) Jurídica plena.
b) Jurídica propia.
c) Jurídica directa.
d) Jurídica indirecta.
969.- ¿Qué tipo de acciones deben ejercer las entidades locales para la defensa de sus bienes y derechos?
a) Las que estime oportunas.
b) Exclusivamente, acciones civiles.
c) Las que sean necesarias.
d) Las que se acuerden de acuerdo con los vecinos.
970.- ¿Quién debe emitir informe previo antes de que una entidad local ejerza una acción de defensa de un bien propio?
971.- ¿Por cual de los siguientes medios no puede, una entidad local, adquirir un bien?
972.- ¿A qué restricciones está sujeta la adquisición de bienes a título gratuito?
973.- ¿Cómo se entiende hecha la aceptación de una herencia por una entidad local?
974.- Si se adquiere un bien mediante una herencia por medio de condición ¿cuánto tiempo debe transcurrir para que se entienda cumplida y consumada?
975.- ¿Cuál de los siguientes no es un epígrafe del inventario de bienes de una entidad local?
976.- ¿A quién le corresponde realizar la aprobación del Inventario de bienes de una entidad local?
977.- ¿A quién le corresponde realizar la rectificación del Inventario de bienes de una entidad local?
978.- ¿A quién le corresponde realizar la comprobación del Inventario de bienes de una entidad local?
979.- ¿Qué documento es necesario para inscribir en el Registro de la propiedad los bienes inmuebles de una entidad local?
980.- ¿Quién debe dar el visto bueno a la certificación para inscribir un bien inmueble en el registro de la propiedad?
981.- ¿Cuál de las siguientes potestades no están asignadas a las corporaciones locales en relación con sus bienes?
b) La potestad de recuperación.
c) La potestad de autorecuperación.
d) La potestad de deslinde.
982.- ¿Qué operación consiste en practicar las operaciones técnicas de comprobación y, en su caso, de rectificación de situaciones jurídicas plenamente acreditadas, en relación con un bien?
983.- ¿De qué tiempo disponen las entidades locales para recuperar por sí mismas la tenencia de bienes de dominio público?
a) De un año.
b) De dos años.
c) De cinco años.
d) No existe plazo máximo.
984.- ¿De qué tiempo disponen las entidades locales para recuperar por sí mismas la tenencia de bienes patrimoniales?
985.- ¿Se admiten interdictos contra actuaciones de agentes de la autoridad en materia de recuperación de bienes?
b) Sólo en casos excepcionales.
c) Sí, con aprobación previa del Pleno.
986.- ¿Cómo se denomina el uso que corresponde por igual a todos los ciudadanos indistintamente, de modo que el uso de unos no impida el de los demás interesados?
a) Uso común.
b) Uso propio.
c) Uso normal.
d) Uso ordinario.
987.- ¿Cómo se denomina el uso que corresponde por igual a todos los ciudadanos indistintamente, de modo que el uso de unos no impida el de los demás interesados, pero en el que concurren circunstancias singulares?
988.- ¿Cómo se denomina el uso que corresponde por igual a todos los ciudadanos indistintamente, de modo que el uso de unos no impida el de los demás interesados, pero en el que concurren circunstancias de peligrosidad?
989.- ¿Cómo se denomina el uso constituido por la ocupación de una porción de dominio público de modo que excluya la utilización por los demás interesados?
a) Uso privativo.
b) Uso normal.
c) Uso anormal.
d) Uso general.
990.- ¿Cómo se denomina el uso que es conforme con el destino principal del dominio público al que afecte?
a) Uso especial.
b) Uso ordinario.
d) Uso común.
991.- ¿Cómo se ejerce el uso común general de los bienes de dominio público?
992.- ¿Cómo se ejerce el uso especial normal de los bienes de dominio público?
993.- El uso privativo de bienes de dominio público:
994.- El uso anormal de bienes de dominio público:
995.- ¿Cómo se denominan los bienes que siendo propiedad de la entidad local, no están destinados al uso público ni afectados a ningún servicio público y pueden constituir una fuente de mejora del erario de la entidad?
996.- ¿Cómo se considera una parcela sobrante?
997.- ¿Cómo se consideran los efectos no utilizables?
998.- ¿En cual de los siguientes casos debe utilizarse la subasta para poder ceder un bien patrimonial?
999.- ¿Cuándo se adjudicará el disfrute de un bien comunal por lotes?
1000.- ¿Quién debe autorizar la adjudicación del disfrute de un bien comunal por un precio?
El subrayado de textos es una excelente fórmula para aprender y sacar mucho partido a la lectura.
Dentro de las técnicas de estudio, todos los estudiantes tienen que saber que el subrayado es una pieza clave a la hora de ponerse a estudiar.
Dos, las razones por las que el subrayado nos ayuda a aprender y memorizar mejor los textos. Si esto está claro, demos un paso más....
Deciamos que en el subrayado debíamos destacar las palabras claves y las frases más importantes. Pero ¿cómo las identificamos?La lectura general antes del subrayado nos habrá dado una visión general muy útil, pero hay además algunas preguntas que podemos hacernos en cada apartado, incluso párrafo, dependiendo de la temática de la lectura en cuestión:
¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Quién?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, ¿Para qué?, ¿De qué se compone?, ¿En qué se diferencia? ¿Cuántos?...Si nuestro subrayado puede responder a estas preguntas estaremos dando un gran paso. Incluso es interesante anotar estas palabras-preguntas en los márgenes del texto.
Uno. Tras la primera lectura general se hace otra lectura con un primer subrayado que también tiene un caracter exploratorio, pero que permite una mayor y mejor comprensión del contenido del estudio.
Se hace con lapiz levemente, marcando áreas de interés (también sirven subrayados al margen, cruces, etc).
Dos. A través de una segunda lectura, algunos opositores llevan a cabo el segundo subrayado. Con lapiz de otro color más intenso vuelven a subrayar el texto esta vez dejando bien marcadas las palabras claves e ideas claves.
Tres. Los hay que todavía hacen una lectura complementaria en la que subrayan elementos complementarios que le permiten mejorar sus calificaciones de cara al exámen. Esto es, un tercer subrayado.No te apures si tus libros y apuntes quedan "muy subrayados" será una buena señal:
901.- ¿Cómo se denomina a la actividad administrativa en la que la Administración remueve un obstáculo que para el particular viene impuesto por la normativa establecida?
902.- ¿Cuál de los siguientes medios no lo es de ejecución forzosa?
903.- ¿Qué artículo de la ley reguladora del procedimiento establece cuales son los medios de ejecución forzosa?
904.- ¿Cuál de las siguientes normas establece el procedimiento para la concesión de subvenciones públicas?
a) Real Decreto 2225/ 1993, de 17 de diciembre.
b) Real Decreto 2235/ 1993, de 17 de diciembre.
c) Real Decreto 2215/ 1993, de 17 de diciembre.
d) Real Decreto 2205/ 1993, de 17 de diciembre.
905.- ¿Cuál de los siguientes medios se puede considerar como un medio de subvención?
906.- ¿Cuál de las siguientes normas no es predicable del otorgamiento de subvenciones?
907.- Los acuerdos de concesión de subvenciones que respondan a mera liberalidad:
908.- ¿Cuál de los siguientes no es un medio de intervención en la actividad de los ciudadanos por parte de las Corporaciones locales?
909.- ¿En qué año se aprobó el reglamento de servicios de las corporaciones locales?
910.- ¿En cuál de los siguientes casos puede intervenir un Ayuntamiento en la actividad de sus administrados?
911.- ¿Cuál de las siguientes notas no es predicable de las licencias administrativas?
a) Es un acto administrativo.
b) Es un acto reglado.
c) Otorga intereses legítimos.
d) No crea derechos subjetivos.
912.- ¿Cuál de las siguientes no se considera una licencia urbanística a tenor de lo establecido en el Reglamento de Servicios de las Corporaciones Locales?
a) Los movimientos de tierra.
b) Las obras de nueva planta.
c) La demolición de construcciones.
d) La supresión de carteles de propaganda.
913.- ¿Cuál es el plazo, contado desde la fecha de entrada en registro de una solicitud de licencia, en el que deben remitirse los duplicados del proyecto técnico a los órganos que deban informar sobre ellos?
a) Siete días.
914.- ¿Cuál es el plazo de emisión de informes sobre las solicitudes de licencia?
a) Siete días antes de que concluya el plazo de resolución.
b) Cinco días antes de que concluya el plazo de resolución.
c) Diez días antes de que concluya el plazo de resolución.
d) Quince días antes de que concluya el plazo de resolución.
915.- ¿Cuál es el plazo que debe concederse para subsanar las deficiencias que se contengan en una solicitud de licencia?
916.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia para el ejercicio de actividades personales?
917.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia para el ejercicio de parcelaciones?
918.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia para el ejercicio de obras e instalaciones nuevas?
919.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia para la apertura de pequeños establecimientos?
920.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia de nueva construcción?
921.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia de reforma de edificios?
922.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia de apertura de mataderos?
923.- ¿Cuál es el plazo de resolución de una solicitud de licencia de apertura de un gran establecimiento?
924.- ¿Qué sentido tiene el silencio administrativo en caso de que se produzca en un procedimiento administrativo que tenía por objeto la resolución de una solicitud para realizar actividades en la vía pública?
925.- ¿Es transmisible una licencia relativa a las condiciones de una instalación o servicio?
926.- ¿En cuál de los siguientes casos el interesado tiene derecho a una indemnización por daños y perjuicios?
927.- ¿Cuál de los siguientes no tiene el carácter de subvención de fomento?
928.- Cómo regla general ¿cuál de los siguientes no tiene competencia para conceder una subvención?
929.- ¿Por cuál de las siguientes causas no se puede producir la revocación de una subvención?
930.- Según el artículo 86.3 de la ley reguladora de las bases del régimen local ¿cuál de los siguientes servicios no está reservado a favor de las Entidades Locales?
931.- ¿Quién debe aprobar un expediente de iniciativa pública para el ejercicio de actividades económicas por el Ayuntamiento?
932.- ¿En qué artículos de la ley reguladora de las bases del régimen local consultaría los modos de gestión directa, de un servicio público, por una entidad local?
933.- ¿Quién designa al Gerente de una organización especializada creada por el Ayuntamiento para realizar la gestión directa de un servicio público?
934.- ¿Cómo se denomina la forma de asociación entre un Ayuntamiento y un particular con vistas a la prestación de un servicio público?
935.- ¿Cómo se denomina la forma de prestación de un servicio público en el que un Ayuntamiento se vale para ello de la existencia de instalaciones de otras personas o entidades?
936.- ¿Cómo se denomina la forma de prestación de un servicio público en la que las obras e instalaciones pertenece a la Entidad local y en la que ésta los cede por un tiempo determinado a cambio de un precio cierto?
937.- ¿Cómo se denomina la forma de prestación de un servicio público que se realiza por un particular, por su cuenta y riesgo, mediante una retribución y durante un plazo determinado?
938.- ¿Cuál de los siguientes extremos no debe comprenderse en las cláusulas mínimas de una concesión?
939.- ¿Cómo se califica las concesiones que se otorguen sin ajustarse a las formalidades establecidas normativamente?
940.- ¿Cuándo se perfecciona la concesión?
941.- ¿Cuál es el procedimiento establecido para adjudicar una concesión?
a) La subasta en algunos casos.
b) El concurso como regla general.
c) La subasta en todo caso.
d) El designado por el Alcalde.
942.- ¿Qué procedimiento de adjudicación de la concesión se utiliza si va a tener una duración superior a cinco años?
a) El negociado.
b) El abierto.
c) El restringido.
d) La subasta.
943.- ¿Cuál de los siguientes derechos no mantiene la Administración municipal frente al concesionario?
a) Derecho a rescatar la concesión.
b) Derecho a suprimir el servicio.
c) Derecho a fiscalizar la gestión del concesionario.
d) Derecho a mantener el equilibrio financiero de la concesión.
944.- ¿Cuál de los siguientes no se configura como un deber de la Administración frente al concesionario?
a) Otorgar al concesionario la protección adecuada para que pueda prestar el servicio.
b) Revisar las tarifas en determinados casos.
c) Indemnizar al concesionario por daños y perjuicios ocasionados por la gestión directa del servicio.
d) Admitir al goce a cualquier persona que quiera acceder al servicio.
945.- ¿Cuál de las siguientes no es una forma de gestión indirecta?
c) Gestión por la propia entidad local.
946.- ¿Cuál de las siguientes es una forma de gestión directa?
947.- ¿En qué artículos de la ley reguladora de las bases del régimen local consultaría los modos de gestión directa de los servicios públicos locales?
a) En el artículo 85.
c) En el artículo 87.
948.- ¿A cuál de los siguientes principios debe ajustarse en todo caso la actividad de intervención?
a) Al principio de igualdad.
b) Al principio de equivalencia.
c) Al principio de simetría.
d) Al principio de subjetividad.
949.- ¿Cuál es el porcentaje máximo del coste de una actividad que puede ser objeto de subvención pública?
950.- ¿Qué tipo de personalidad jurídica tienen los consorcios?
Etiquetas: Administración Local, constitución española, tests

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 artículo 86
 artículo 85
 artículo 87