Source: http://www.schoolboost.nu/stadgar.html
Timestamp: 2018-05-24 15:44:04+00:00

Document:
Stadgar - SB Network
Stadgar MTS - Missing Teacher Sweden
Förslag på stadgar från mig, kolla och återkoppla gärna.
xx/xx-2015
1.1. Missing Teacher Sweden är en ideell förening som syftar till att verka för att alla elever/individer ska få tillgång till ett lärande utefter sin egen kontext; egna förutsättningar, sätt att lära in samt personliga intressen. Utgångspunkten och värdegrunden för Missing Teacher Sweden är att vi människor är olika, men lika mycket värda och alla har något viktigt att tillföra vårt samhälle/vår värld. Alla har rätt att få precis det stöd som behövs för att kunna utvecklas till sin fulla potential. Det kan handla om att möta behov hos elever med lång oroande/ofrivillig frånvaro (ELOF), understimulerade elever som inte får tillräckligt stora utmaningar som matchar deras kompetens, men också alla andra elever eller t o m föräldrar, lärare osv.
1.2. Målet med vårt arbete är att matcha elevers behov med frivilliga ”lärare” utanför skolan, inte istället för skolan utan som ett komplement till skolan. Lärarna kan vara f d lärare, lärarstudenter, pensionärer, unga, förebilder, artister, kändisar m m.
1.3. Missing Teacher Sweden är en ideell förening som är religiöst och politiskt obunden.
1.4. Missing Teacher Sweden är en ideell förening som utgår från varje individs perspektiv i ett större samhällsperspektiv där enskild påverkan samordnat med andras ska påverkan samhället i stort i en positiv riktning.
2.1. Missing Teacher Sweden har sitt säte i Sverige. Missing Teacher Swedens arbetsorgan är årsmötet, styrelsen, valberedningen, revisorerna samt tillfälliga och permanenta arbetsgrupper.
2.2. Missing Teacher Sweden verkar för samarbete och samspel med andra föreningar, organisationer, företag, kommuner m m för att på bästa sätt uppnå sitt ändamål, se § 1 ovan.
3.1. Till medlem kan antas personer som stöder Missing Teacher Swedens syfte enligt § 1.
3.2. Medlem som önskar utträda ur Missing Teacher Sweden ska skriftligen anmäla detta, och anses därmed omedelbart ha lämnat föreningen.
4.1. Missing Teacher Swedens styrelse är föreningens högsta organ mellan årsmötena.
4.2. Styrelsens uppgift är att utifrån Missing Teacher Swedens visioner, styrelse, arbetsgrupper och årsmötets beslut leda och utveckla föreningens arbete.
4.3. Styrelsen har minst tre och högst 10 ledamöter samt minst en och högst 5 suppleanter.
4.4. Styrelseordförande väljs av årsmötet för en tid av ett år, i övrigt konstituerar styrelsen sig själv. Inom styrelsen utses sekreterare och kassör. Även andra poster kan tillsättas vid behov.
4.5. Styrelsens ledamöter väljs för två år. Hälften av ledamöterna väljs växelvis vartannat år. Styrelsens suppleanter väljs för ett år.
4.6. Styrelsen sammanträder vid behov eller när minst en av ledamöterna så begär.
4.7. Ordföranden ska kalla styrelsen till sammanträden och kallelse ska ske minst en vecka i förväg.
4.8. Styrelsen är beslutför om minst hälften av ledamöter är närvarande.
4.9. Styrelsen ska i största möjliga mån eftersträva konsensus i beslut. Om detta inte kan uppnås fattas beslut med enkel majoritet. Vid lika röstetal gäller den mening som mötesordföranden företräder, utom vid val, där avgörandet sker genom lottning.
4.10. Vid styrelsens möten ska protokoll föras, vilka ska justeras av ordföranden och en ledamot.
4.11. Styrelsen kan delegera vissa beslut till arbetsgrupper och till andra organ inom föreningen.
4.12. Styrelsen skriver förslag till verksamhetsberättelse och verksamhetsplan till årsmötet.
4.13. Styrelsen förbereder årsmötets val av valberedningen.
5.1. Räkenskaper skall på alla nivåer i föreningen granskas av revisorer som rapporterar till den instans som valt dem.
5.2. För granskning av styrelsens förvaltning och föreningens räkenskaper ska årsmötet för ett år i taget utse minst en revisor och minst en revisorsuppleant.
5.3. Revisorerna ska varje år lämna en revisionsberättelse för det föregående räkenskapsåret.
5.4. Medlem som är vald till revisor eller revisorsuppleant kan inte väljas till styrelsen eller annat organ som ska granskas av revisorerna.
5.5. Medlemmar som ingått i styrelsen eller motsvarande har inte rösträtt vid behandling av frågan om ansvarsfrihet för den gruppen de själva ingått.
§ 6 Valberedning (VB)
6.1. Årsmötet ska utse en valberedning med minst tre ledamöter, varav en sammankallande.
6.2. I valberedningen ingår två ledamöter som väljs på ett år och en ledamot som väljs på två år.
6.3. Valberedningen ska förbereda årsmötets val, dock ej val till valberedningen.
6.4. Valberedningen ska i god tid innan årsmötet informera alla medlemmar om deras rätt att nominera sig själv eller andra till förtroendeuppdrag inom Missing Teacher Sweden, samt vilket datum som nomineringarna senast ska ha inkommit till VB.
6.5. Valberedningen ska eftersträva geografisk spridning, ålderspridning samt jämn könsfördelning vid nominering av uppdrag inom Missing Teacher Sweden.
6.6. Ledamot i valberedningen kan inte samtidigt sitta på uppdrag i styrelsen.
6.9 Endast medlemmar i Missing Teacher Sweden kan väljas till förtroendeuppdrag.
7.1. Årsmötet är föreningens högsta beslutande organ.
7.2. Ordinarie årsmötet förläggs i samband med ett av Missing Teacher Swedens nationella medlemsmöten.
7.3. Kallelse följer med inbjudan minst två månader före årsmötet.
7.4. Varje medlem har rätt att lämna in motioner och skrivelser till årsmötet.
7.5. Minst en månad innan årsmötet ska skrivelser eller motioner från medlemmar vara inlämnade till styrelsen.
7.6. Senast två veckor innan årsmötet ska dagordning och övriga handlingar till årsmötet finnas tillgängliga för alla medlemmar.
7.7. Varje medlem samt valberedningen har rätt att nominera medlemmar till uppdrag inom Missing Teacher Sweden.
7.8. Årsmötet förläggs före utgången av mars månad, om inte särskilda skäl förhindrar detta.
7.9. Extra årsmöte ska hållas om minst 1/3 av Missing Teacher Swedens medlemmar så begär, eller om styrelsen i övrigt finner det påkallat. Kallelse till extra årsmöte ska skickas ut minst en månad innan. Extra årsmöte kan inte fatta beslut i frågor som inte tagits upp i kallelsen.
7.10. Vid årsmöte har varje medlem en röst. Röstning kan ske via ombud, enligt den ordning som styrelsen bestämmer. Omröstning sker öppet om inte annat begärs. Vid omröstning eftersträvas konsensus. Om detta inte kan uppnås fattas beslut med enkel majoritet, om inget annat föreskrivs i dessa stadgar. Vid lika röstetal äger ordföranden utslagsröst, utom vid val, då avgörande sker genom lottning.
7.11. Årsmötet kan inte fatta beslut i fråga som inte tagits upp på dagordningen.
7.12. Följande ärenden ska förekomma på årsmötet:
4. Behandla frågan om årsmötets behöriga utlysande
7. Framläggande av bokslut, resultat- och balansräkning
10. Behandla till årsmötet insända motioner och propositioner
13. Fastställanden av eventuella arvoden till styrelsen och andra uppdrag
14. Fastställande av eventuell medlemsavgift
18. Val av ledamöter till valberedning, samt sammankallande.
19. Ärenden anmälda till årsmöte
Föreningens räkenskapsår är kalenderår och ska omfatta tiden 1 januari – 31 december.
(§ 9 Medlemsregister
Styrelsen ska utse en eller flera medlemmar som ska föra ett medlemsregister och hålla det aktuellt.)
Vid årsmöten och styrelsesammanträden ska protokoll föras i nummerföljd och i övrigt vanlig föreningspraxis tillämpas.
§ 11 Lokala grupper
11.1. Inom Missing Teacher Sweden kan medlemmarna själva ta initiativ och bilda lokala grupper i sina kommuner och regioner.
11.2. De lokala arbetsgrupperna arbetar utefter Missing Teacher Swedens ändamål, budskap och visioner i den egna kommunen/regionen.
§12 Arbetsgrupper
12.1. För beredning och bevakning inom olika ämnesområden eller av annan orsak, kan särskilda arbetsgrupper utses, vilka kan vara tillfälliga eller permanenta.
12.2. Grupperna tillsätts av styrelsen, som fastställer gruppernas instruktioner och mottar rapporter från dessa.
12.3. Initiativ till arbetsgrupper kan också tas från medlemmar med styrelsens godkännande och eventuella instruktioner.
12.4. Grupperna utser själva en sammankallande och beslutar själv om sina arbetsformer.
13.1. Medlem som uppenbart handlar i strid med Missing Teacher Swedens ändamålsparagraf, i övrigt bryter mot gällande stadgar eller uppträder på ett sätt som misskrediterar föreningen kan, efter beslut av styrelsen, uteslutas.
13.2. Samtal med vederbörande och medling i eventuell konflikt ska alltid ske innan en uteslutning är aktuell.
13.3. Uteslutning gäller för alla nivåer i föreningen.
13.4. Beslutet kräver två tredjedels majoritet (2/3) i styrelsen för att verkställas.
13.5. Beslutet kan överklagas till nästkommande årsmöte. Om detta görs är medlemmen avstängd från all verksamhet fram till att överklagan har behandlats på årsmötet. Beslutet på årsmötet kräver två tredjedels majoritet (2/3).
13.6. Medlem som uteslutits kan ansöka om nytt medlemskap tidigast 1 år efter uteslutningen. Ansökan ska godkännas av styrelsen.
(13.1 Uteslutning är inte tillåtet.
13.2 Medlem är alltid fri att lämna uppdrag utan vidare förpliktelser
13.3 Föreningens ansvar inkluderar medlemmars (o)hälsa i form av omtanke och helheltssyn kring föreningen, skolan och samhället
13.4 Förstörande beteende som skadar föreningen är ett rop på hjälp som föreningen måste hantera.).
14.1. Beslut om ändring av dessa stadgar kan fattas på årsmöte med minst tre fjärdedels (3/4) majoritet, eller på två av varandra följande årsmöten med minst en månads mellanrum. Ett av dessa möten ska vara ett ordinarie årsmöte.
14.2. Den grundläggande innebörden i paragraf 1 i dessa stadgar får inte ändras.
15.1. Ett beslut om att upplösa föreningen ska fattas av två på varandra följande årsmöten med minst en månads mellanrum. Ett av dessa möten ska vara ett ordinarie årsmöte.
15.2. För ett beslut om upplösning krävs att minst två tredjedelar (2/3) av de närvarande röstar för upplösningen.
15.3. Det sista årsmötet ska också besluta om hur föreningens tillgångar och skulder ska disponeras.
15.4. Denna bestämmelse kan ej upphävas genom stadgeändring enligt § 14.

References: § 1
 § 1

§ 6

§ 11

§12
 § 14