Source: http://unter.org.ar/node/14807
Timestamp: 2017-09-24 08:37:13+00:00

Document:
La Justicia dió la razón a UnTER en El Bolsón | UnTER | Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de Río Negro
Departamentos de alquiler “Complejo Patry”, Las Grutas
Turismo social, por el derecho al esparcimiento
22/09/17 LEEM, 22/09/17
20/09/17 LEEM, 20/09/17
19/09/17 LEEM, 18/09/17
15/09/17 LEEM, 15/09/17
13/09/17 LEEM, 13/09/17
11/09/17 LEEM, 11/09/17
06/09/17 LEEM, 06/09/17
04/09/17 LEEM, 04/09/17
04/09/17 LEEM, 01/09/17
28/08/17 LEEM, 28/08/17
La Justicia dió la razón a UnTER en El Bolsón
La justicia intimó al Estado rionegrino a realizar refacciones en escuelas de Ñorquinco y Mallín Ahogado y en el Jardín Nº 114 de Balsa las Perlas a la construcción de baños dentro de las salas, la designación de preceptores y que se garantice el transporte escolar en toda la zona.
Tras un largo peregrinar de reclamos llevados adelante desde el 2016 por la comunidad educativa del único Jardín de Balsa las Perlas, la justicia se expidió a favor de la institución escolar. Por un recurso de amparo interpuesto por madres y padres se intimó al Ministerio de Educación y Derechos Humanos a la construcción de baños dentro de las salas, la designación de preceptores y que se garantice el transporte escolar en toda la zona. Debido a que aún no se inicia el del ciclo escolar la justicia ordenó el cumplimiento de lo requerido en un plazo de cinco días.
En la zona andina la justicia falló a favor de un amparo colectivo promovido por UnTER en 2014, sobre la situación edilicia de las escuelas N° 103 y N° 29 de Ñorquinco, Especial N°21 de Mallín Ahogado y CEM N° 10 de Bolsón. En la resolución judicial a favor del sindicato, se intima al Estado rionegrino a realizar las refacciones. A pesar de este fallo, tardío, no se han culminado los trabajos en su totalidad.
Ante esta situación y la controversia con el Ministerio de Educación que alude que las obras están culminadas, los jueces intervinientes el 20 de abril realizaron una inspección ocular.
Durante las jornadas del 25 y 26 de abril, representantes del Consejo Directivo Central, junto a la Secretaria General de la Seccional local de UnTER, recorrieron los establecimientos educativos de El Bolsón. Preocupa la falta de interés por parte del Ministerio de Educación en dar una solución de fondo a las graves problemáticas edilicias que afectan y ponen en riesgo a las comunidades educativas, desoyen incluso a los profesionales idóneos que certifican con exhaustivos informes las falencias.
En la Escuela Nº 103 persisten graves falencias edilicias, han realizado arreglos precarios, sin certificación de de obra, que luego de un tiempo agudiza el problema.
La Escuela N° 337, tiene un Jardín Anexo, y jornada completa en séptimo grado, su Directora Sanda Fahile, informó que desde el 2010 han reclamado por la situación de emergencia. Con una matrícula de 285 estudiantes, todos los días, dos grados son desalojados de sus aulas, y deben trasladarse al centro comunitario del barrio, para el desarrollo de las clases del Nivel Inicial que tiene más de 85 niños y niñas de 4 y 5 años. Solo cuentan con con un baño en una sala, se interrumpe la tarea pedagógica para el uso del sanitario. El edificio se encuentra deteriorado, sin manteminiento, obras mal realizadas y falta de inverción.
El 19 de abril, se inauguró un jardín en El Bolsón, acto que contó con la presencia del Gobernador Alberto Weretilnek y de la Ministra de Educación, se invitó a Mónica Silva a recorrer la institución y corroborar el estado de la Escuela.
Frente a la urgencia, desde el sindicato se requirió la intervención de la subsecretaria de trabajo. El delegado Enrique Molina, se comprometió a gestionar y fijar un cronograma para realizar las inspecciones edilicias con acompañamiento de gremio.
El Consejo Directivo Central de UnTER, exige que de forma inmediata se realicen todas las acciones eficaces, oportunas y pertinentes para garantizar el derecho social a la educación y la permanencia sin riesgo de la comunidad educativa en su conjunto.
Gral Roca-Fiske Menuco, 27 de abril de 2017.
Actividades Salud en la Escuela
Resolución 3698 del año 2017
17 INSTITUTOS DE NIVEL SUPERIOR: Superiores No Universitarios. De Formación y Perfeccionamiento Docente. Títulos. Curriculum. Designaciones
Resolución 3697 del año 2017 | Ley 5225 del año 2017
Resolución 3715 del año 2017
Resolución 3762 del año 2017
Resolución 318 del año 2017
La Vocal Gremial rechazó el 0800 en sesión del CPE
En este marco, la Vocal Gremial Docente, Sandra Schieroni, planteó que este es un tema para discutir en el ámbito paritario. Expuso el rechazo de UnTER porque implica una estrategia electoral cuyo único objetivo es realizar un ajuste a costa de los derechos de trabajadorxs y estudiantes. Su implementación, significará la derogación encubierta de la Resolución Nº 2867/02, que norma las designaciones de cargos para suplencias cortas. Además de atentar contra la organización institucional dentro de las escuelas, que afectará el proceso educativo de cientos de niñxs.
Presentación de Vocalía Gremial por Resolución 2727/17
En la norma se crea un cargo de Auxiliar Docente en la Residencia femenina de Comallo, situación que se reivindica, sin embargo es objetable que la resolución defina quien ocupará ese cargo, lo que avasalla la normativa vigente para el ofrecimiento de cargos, que garantiza la transparencia de este acto. Por ello, desde la vocalía se exige dejar sin efecto, el artículo 2, para que este cargo se ofrezca en asamblea pública por estricto orden de mérito.
LEEM, 02/06/17
Día Nacional de la Donación de Órganos, logramos mayor protección a la salud
En la sesión del CPE, del lunes 29 de mayo de 2017, la Vocal Gremial Docente, Sandra Schieroni, logró el tratamiento y aceptación de su propuesta para ampliar licencia especial a docentes que reciban un Trasplante de Órgano y/o Tejido, incluyendo a quienes se encuentran en lista de espera.
Informe Vocal Gremial Docente. Congreso UnTER 28/03/17
LEEM, 22/09/17

References: resolución 

Resolución 

Resolución 

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Resolución 

Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 resolución 
 artículo 2