Source: https://es.scribd.com/doc/43553740/Plan-de-Area-Ciencias-Naturales-2010
Timestamp: 2016-05-30 23:25:18+00:00

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GU-PA-01 11/07/08-V01
Metodología de elaboración de planes de área
PLAN DE ESTUDIOS AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
PRESENTADO POR RUTH AMANDA IZAQUITA TORRES JEFE DE AREA
INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUIN GONZALEZ CAMARGO” SOGAMOSO 2010
Carrera 10 Nº 21-52, Barrio Los Alisos, Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
Resolución Aprobación de Estudios No. 033- 04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4
AREA DE CIENCIAS NATURALES INSTUTUCION EDUCATIVA INTEGRADO SOGAMOSO 2010
INTRODUCCION Este plan de estudios tiene como objeto asesorar a los docentes del área de Ciencias Naturales y medio ambiente de la Institución Educativa Integrado “Joaquín González Camargo” para que organicen adecuadamente su trabajo durante el año, de manera que contribuyan a formar en el educando la capacidad crítica, reflexiva y analítica que fortalezca el avance científico y tecnológico nacional, orientado con prioridad al mejoramiento cultural y de la calidad de vida de la población de nuestra institución, a la búsqueda de alternativas de solución a los problemas y al progreso social, dándole cumplimiento a las normas vigentes dadas por el Ministerio de Educación Nacional y en concordancia con el proyecto educativo institucional. De la misma forma la programación y el desarrollo de las actividades a realizar en los proyectos pedagógicos, utilizando los modelos implementados por la institución, son la base para preparar las pruebas Icfes y censales con el propósito de superar o mantener los niveles obtenidos el año anterior.
Resolución Aprobación de Estudios No.co
.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4
LISTA DE DOCENTES QUE INTEGRAN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE JORNADA “A”     MARTHA ROJAS VEGA OMAIRA CORDOBA M CLARA INES ROMERO MIRZA INES CAMARGO
JORNADA “B”  RUBEN DARIO PUERTO  CARLOS ESCOBAR LEMUS  MARTHA OCHOA JIMENEZ  ANA MERCEDES GALEANO RNADA “C”     LILIA PATARROYO MORENO YARIDES CASTELAR PEREZ HUGO URBANO SANCHEZ DIEGO ALEXANDER ALARCON ARIZA
JORNADA D  JULIA EMILSI LOPEZ CARVAJAL  RUTH AMANDA IZAQUITA TORRES  MARISOL SIERRA ORDUZ
JORNADA NOCTURNA  MARIA GUADALUPE FUENTES PRIMARIA “A”  ZAIRA CORDOBA CIFUENTES  ANABEL RODRIGUEZ RODRIGUEZ  CARMEN ELISA AGUIRRE PRIMARIA “B”     MITZI GARCIA MONTAÑA HANS CRISTIAM MENDEZ MIGUEL ANGEL MARTINEZ PINEDA JORGE RICARDO AGUIRRE
SEDE SANTA ISABEL  MARIA AURORA RODRIGUEZ
Carrera 10 Nº 21-52.gov. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033.
como la sensibilidad. 115759000279 Nit: 891855041-4
El área de Ciencias naturales se ha desarrollado eventos significativos que generan motivación e impactan de forma integral al ser humano. Barrio Los Alisos. Y a su vez ajustar de manera secuencial y lógica la temática de los diferentes grados por periodos. es por eso que el plan de estudios para este año desea cumplir con los estándares básicos de competencias en ciencias naturales emitidos por el Ministerio de Educación Nacional. hay que investigar en procura de una educación que tenga en cuenta las dimensiones del Ser humano. independiente y potencialmente creador y transformador del conocimiento y la cultura. Por lo tanto. no solo en términos de habilidades y destrezas.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. reflexivo.co
. y que todo proceso. valores. hecho o fenómeno se explica interdisciplinariamente desde lo natural y lo social.gov.
Carrera 10 Nº 21-52. el afecto. junto con el desarrollo de las actividades propuestas en los proyectos específicos del área.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. y que permita ver al estudiante como un sujeto total e histórico. teniendo ahora en cuenta la correlación con la respectiva modalidad técnica en cada jornada. 033.
Resolución Aprobación de Estudios No. Igualmente esta ley dispone la obligatoriedad de la educación ambiental en todo el sistema educativo con el objeto de contribuir con la educación integral del ser. Técnica en Educación Ambiental. Estrategias para superar los resultados pruebas ICFES y censales.
Con respecto a los proyectos específicos del área. según esto. buscando enfatizar la correlación entre el área de Ciencias y la modalidad. destacándose entre otras las Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Técnica en Turismo y Académica (Nocturna). de lo cual a enero de 2010 todavía no se han publicado resultados. que son: Desarrollo y ejecución del plan de mejoramiento del área e institucional. teniendo en cuenta las falencias reportadas en pruebas externas. Organización de la Feria de la Ciencia dentro de la Tercera Muestra Integradista. se ve reforzada con el eje ecosistémico de Biología. un índice elevado de aprobación debido al cumplimiento del decreto 230. se ejecutaron en un 90% por lo tanto es recomendable continuar con el compromiso de éstos. La ley general de educación. que funciona en 4 sedes 5 jornadas. con intensidades horarias diferentes. en que debía ser del 95% mínimo lo cual generó facilismo y baja responsabilidad en la mayoría de los estudiantes y desmotivación en los docentes. Se analiza que el desempeño bajo se de a la diferencia entre la forma de pregunta de las pruebas internas y las realizadas en las pruebas Icfes y Censales. en QUÍMICA la mayor debilidad se muestra en el aspecto fisicoquímico de sustancias y aspectos analíticos de mezclas.gov. por tanto los resultados obtenidos son satisfactorios . Barrio Los Alisos.
Carrera 10 Nº 21-52. La prueba interdisciplinar de medio ambiente.
De otra parte de acuerdo con la autoevaluación de jornadas.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.
Impacto de la modalidad técnica en el área Hasta el año anterior (2009) los planeamientos de área se elaboraban y desarrollaban sin tener en cuenta la orientación de las respectivas modalidades técnicas. se analiza que el porcentaje de temática desarrollada en cada una de las asignatura (Ver tabla 1. por tanto no se puede analizar el impacto del área en las diferentes jornadas. 033.) en las diferentes jornadas se acerca al 90% de acuerdo con lo planeado para el año 2009. Como la institución educativa cuenta con 5 modalidades de bachillerato: Técnica Empresarial. el desarrollo curricular del área se realiza atendiendo a las orientaciones propias de cada una de ellas. por tal razón se considera que los resultados de las pruebas internas no concuerdan con los resultados de las pruebas externas. argumentativa y propositiva. ajustándolos a las condiciones actuales y a las necesidades del área y de la institución. Proyecto de Protección del Medio Ambiente y los Recursos Naturales. En la sección de bachillerato. reglamenta las áreas obligatorias y fundamentales del plan de estudios.
Análisis del rendimiento académico año 2009 Los resultados del rendimiento académico 2009 en la institución muestran. teniendo en cuenta las competencias: interpretativa. permitiendo al estudiante acceder fácilmente a los conocimientos científicos y tecnológicos. 115759000279 Nit: 891855041-4
DIAGNOSTICO Requisitos legales de referencia La enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental debe enfatizar procesos de construcción en un lenguaje natural. realizada por los docentes del área. En el año inmediatamente anterior (2009) los estudiantes de grado quinto presentaron prueba saber. se tuvieron en cuenta los temas pendientes (10% faltante) para priorizar su ejecución en el 2010. Análisis de resultados de pruebas externas La sección primaria de la institución.co
. 115 de 1994 en su artículo 23. en BIOLOGÍA el eje con mayor debilidad es el sistema celular y luego el sistema organísmico. cuenta con intensidad horaria unificada para el área de Ciencias Naturales se procura desarrollar un elevado porcentaje de contenidos. Técnica en Sistemas. se concluye que en FÍSICA la debilidad se presenta en mecánica clásica seguida de eventos electromagnéticos. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. así como la falta de comprensión lectora. todos con muy pocas diferencias porcentuales entre las distintas jornadas.
.57% 16.29% 31% 37% 31% 30%
SISTEMA ORGANISMICO 31.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.5% 47% 27.17% 42. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.655 24.75%
38. Barrio Los Alisos.06%
24.57% 12.17% 44%
ASPECTOS MEZCLAS JORNADA A JORNADA B JORNADA C JORNADA D PROMEDIO
FISICOQUIMICOS ASPECTOS ANALITICOS DE ASPECTOS FISICOQUIMICOS MEZCLAS SUSTANCIAS 55..45% 34.09% 33%
SISTEMA ECOSISTEMATICO 44.gov.5% 21.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.5% 50.83% 38.86% 15.91% 32.4% 26% 14.67%
52. 033.67% 55.2% 22.75%
Carrera 10 Nº 21-52.83% 49.55% 22.83% 18. 115759000279 Nit: 891855041-4
RESULTADOS SIMULACRO IPLER 2009
SISTEMA CELULAR JORNADA A JORNADA B JORNADA C JORNADA D 26.33%
DE ASPECTOS ANALITICOS SUSTANCIAS 25.27% 32.
Carrera 10 Nº 21-52.5% 85% 92. PORCENTAJES DE TEMAS VISTOS EN 2009: DOCENTES Martha Rojas Clara Romero Mirza Camarg Omayra Cord PROMEDIO Mercedes Gal Ruth Izaquita Martha Ocho Ruben Puerto Carlos Escob PROMEDIO Yarides Caste Hugo Rincón Diego Alarcón Hugo Urbano PROMEDIO Marisol Sierra Julia López Miriam Carvaj PROMEDIO Guadalupe JORNADA A 95% 90% 90% 90% 91.6%
90% 100% 90% 93.5% 32.1%
95% 80% 92.2% JORNADA B JORNADA C JORNADA D NOCTURNA PRIMARIA
98% 100% 85% 92.gov.17% 27.14% 33.50%
EVENTOS ONDULATORIOS 35.33% 27.71% 33. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.86% 37.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.co
TABLA 1. 033.69%
35. Barrio Los Alisos.67%
26. 115759000279 Nit: 891855041-4
MECANICA CLASICA JORNADA A JORNADA B JORNADA C JORNADA D PROMEDIO 23% 23.86% 20.75% 32% 29.86%
TERMODINAMICA 32.5%
EVENTOS MAGNETICOS 25.29% 20.5% 95% 90.5% 24.
33% 61.10% 94.40% 91.40% JORNADA B
SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO
% aprobacion
82.21% 96.86% 97. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.62% JORNADA D
70.20% 97.11% 99.78% 72. 115759000279 Nit: 891855041-4
F.42% 79.5%
ANALISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2009
SEDES PRIMARIA A
89.79% 75.30% 89.00% 95.50% 73.gov.14%
50. PROMEDIO PROMEDIO GENERAL
80% 89.25% 60.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.96% 97.90%
Carrera 10 Nº 21-52.91% 79.53% 67.68% 87. 033.40% 96.50% 68.47% 100% 97. Barrio Los Alisos.co
.14% 92.50% 88.63% 64.74% 100.41% JORNADA A
95.00% 97% 97.90% 74.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.20% 61.06% PRIMARIA B
100.19% 72.04% 98% 95.
-Utilizar las metodologías aprobadas por la Institución: pedagogía conceptual y constructivismo.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.gov. para un desarrollo académico óptimo en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con el propósito de fomentar en los educandos razonamiento lógico.13% 61. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.79% 68. 033.35% 63. relacionándolo con el desarrollo tecnológico y particularmente con su desempeño en las pruebas externas ICFES y SABER de la época actual y el diario vivir. Barrio Los Alisos. -Formular el cronograma de actividades inherentes a cada uno de los proyectos pedagógicos. -Desarrollar de forma asertiva las actividades planteadas en el cronograma de cada uno de los proyectos. periodos.54% OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIO
Organizar el trabajo.co
.25% 51. argumentación y lenguaje técnico de la ciencia.
Incrementar en el estudiante la sensibilidad sobre la importancia.84% 65. de su papel dentro del entorno físico.
-Consolidar los temas y subtemas a desarrollar en el año lectivo por jornadas. grados y asignaturas.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. así como del cuidado de su cuerpo.87% 62. químico y biológico.
Carrera 10 Nº 21-52. -Mejorar el plan de estudio por grados con base en los estándares Emanados del Ministerio de Educación Nacional. 115759000279 Nit: 891855041-4
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64. del ambiente y los seres vivos que lo rodean.
Grado Segundo Analiza la acción que puede ejercer el hombre sobre su medio y como se relaciona éste con los fenómenos naturales para transformarlos en su propio beneficio. manteniendo entre ellos un equilibrio biológico y social que se manifiesta en los avances científicos. Grado Tercero Reconoce al hombre como ser vivo racional.
Grado Noveno Explicar la variabilidad de las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de la evolución y selección natural. propiedades.
Grado Sexto Identificar las características de los seres vivos relacionándolos con procesos de nutrición. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Grado Primero Reconoce que el hombre está íntimamente relacionado con su medio en continua transformación produciendo fenómenos naturales. órganos sensoriales. que está formado por sistemas que interactúan entre si y el medio ambiente.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. protección de la naturaleza y fenómenos que allí se generan. excreción y valora la importancia biológica como la ciencia fundamental en los avances científicos. Grado Cuarto Fomentar hábitos y actitudes tendientes a incrementar la curiosidad hacia el conocimiento. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.gov. nomenclatura inorgánica y fluidos. fluidos y la termodinámica en el entorno.
Grado Quinto Comprender y relacionar conceptos básicos de las ciencias naturales que permitan explicar la constitución de la materia la energía el universo y las funciones de los seres vivos las relaciones con su entorno que permita transformaciones y la conservación del medio y la sociedad a través de avances científicos y tecnológicos. 033. reproducción. Barrio Los Alisos. respiración y las propiedades químicas de la materia
Grado Séptimo Identificar y reconocer mecanismos de funcionamiento en los seres vivos y los procesos que se realizan en cada uno circulación. tecnológicos con renovación continua del conocimiento.
Carrera 10 Nº 21-52.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.
Grado Decimo Física Analiza las características. leyes y aplicaciones de la mecánica de sólidos.
Grado Octavo Describir los fenómenos naturales y ambientales utilizando conceptos de biología química y física en los procesos de genética.co
. de igual manera determinar la importancia de la coordinación de los diferentes sistemas que conforman los seres vivos.
04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
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Grado Decimo Química Conocer el avance en el conocimiento científico de los fenómenos químicos mediante la comprensión de leyes. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.
Carrera 10 Nº 21-52. reflexiva y analítica y así emplearla en la solución de problemas de la vida diaria. leyes. la producción y el uso inteligente de conocimientos son considerados como factores determinantes del desarrollo del país y la base necesaria de la tecnolog’ia Desarrollar habilidades intelectuales y estrategias cognoscitivas alternas. propiedades. argumentativa y propositiva. para ello se requiere aprender cosas nuevas con nuevas tecnologías. 033.co
. y aplicaciones del movimiento ondulatorio electricidad y electromagnetismo relacionando su influencia con el avance tecnológico en la física moderna.
Grado Once Física Analiza las características. Barrio Los Alisos.
Con miras hacia la construcción de comunidades educativas y la formación de individuos integrales en ciencias naturales se pretende inducir los siguientes objetivos de desempeño para el área:
La capacidad de investigación. el planteamiento de problemas y la observación experimental para desarrollar la capacidad crítica.gov. incrementando el buen desempeño en las competencias: interpretativa.
Grado Once Química Relacionar la estructura de las moléculas orgánicas y su capacidad de cambio químico en los organismos vivos y la industria.
más bien se trata de adoptar un tipo de metodología de acuerdo al tema. problemas o situaciones de la vida diaria de los y las estudiantes. Estas situaciones pueden ser cotidianas. Involucra las situaciones fenómenos o problemas. Presentan gran prioridad. Sociedad y entorno natural. Barrio Los Alisos. Los docentes compartimos que dado el plan de estudios del presente año las metodologías PEDAGOGIA CONCEPTUAL Y CONSTRUCTIVISMO deben de ser las más frecuentes en nuestras clases. al grupo.
CORRELACION DE ASIGNATURAS DENTRO DEL AREA BIOLOGIA – QUIMICA
Carrera 10 Nº 21-52. 033. la época u otras circunstancias que el docente analice o incluso los estudiantes propongan. el momento.
SITUACIONES COTIDIANAS. en los cuales. novedosas y ambientales. en los cuales se espera que el o la estudiante ponga en acción los procedimientos y conceptos básicos de las ciencias. por cuanto hacen referencia a la problemática que implica las relaciones entre: Ciencia.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. incluso novedosas. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. en los cuales es indispensable el estudio y el análisis de elementos conceptuales y procedimientos de las Ciencias naturales.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. SITUACIONES NOVEDOSAS. Se refieren a los fenómenos. pueden construir explicaciones y predicciones o desarrollar experimentos a partir de los conocimientos que han adquirido en Ciencias naturales. involucran los contextos o entornos de un problema o fenómeno.
En el ejercicio de la labor como docentes no se puede afirmar que un solo tipo de metodología pretenda fomentar el conocimiento en los educandos.
SITUACIONES AMBIENTALES. aunque no estén familiarizados los y las estudiantes.co
.gov. Las situaciones básicas se asumen en tres categorías: Cotidianas. 115759000279 Nit: 891855041-4
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El desarrollo de habilidades y destrezas en ciencias naturales se establecen desde la teoría y la práctica.
muscular (palancas) Diagnóstico de enfermedades con ultrasonido.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. para observación de células y microorganismos Funcionamiento óseo. grasas. Manipulación de organismos y uso para experimentación INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA. Barrio Los Alisos. BIOLOGIA .co
. hormonas. azúcares. Uso de programas de Windows Uso de la internet Uso de TICs en general EDUCACIÓN FÍSICA: Anatomía y fisiología Conservación de la salud Movimiento
Carrera 10 Nº 21-52. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
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Transmisión del impulso nervioso (neurotransmisores) Quimioterapia en el tratamiento del cáncer Composición y estructura de moléculas biológicas (almidones. Distribución de población: hábitats y clima Biodiversidad Estudio de la evolución Avances científicos de la humanidad ÉTICA Y VALORES: Respeto a la vida.gov. ácidos nucleicos). vitaminas. Sistemas de medida y unidades CORRELACION DEL AREA DE CIENCIAS CON OTRAS AREAS MATEMÁTICAS Instrumentos para análisis estadística Análisis de datos y gráficos Desarrollo de ejercicios numéricos Razonamiento lógico HUMANIDADES: La lectura y escritura Desarrollo de habilidades orales y escritas SOCIALES: Ubicación y la relación del hombre con su entorno. proteínas. en todas sus manifestaciones.FISICA Radioterapia en el tratamiento del cáncer Procesos físicos en transporte celular Estructura del microscopio (óptica). QUIMICA – FISICA Interacción energía-materia Estructura y funcionalidad del átomo Propiedades de la materia Radiactividad Cinética Química Estados de la materia Magnitudes. 033.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. células y tejidos Sexualidad humana (enamoramiento) Procesos químicos en el procesamiento de alimentos. conocida como Bioética.
Con respecto a la modalidad análisis de muestras químicas las competencias son: “manejo del material básico de laboratorio”. Dentro de la presentación de la muestra integradista (feria de la ciencia) impulsar la elaboración de trabajos con material reciclable y mostrando la posibilidad de empresa con objetivo de cuidado ambiental. electrostática. genética. los utilicen en la formación de empresas. se relacionan directamente con la química en las siguientes temáticas: materia. soluciones. JORNADA B TECNICA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL La jornada ambiental presenta 2 modalidades. químicos. nomenclatura y estequiometria. de forma que las personas a su alrededor. conversión de unidades.gov. tejidos vegetales. sientan admiración por la naturaleza. enlace. luz. “análisis cuantitativo y cualitativo de muestras y preparación de soluciones a utilizar” “Evaluar los tipos de riesgos de acuerdo con los reactivos químicos que se manipulan y las operaciones básicas que se realizan”. físicos. aplicado a la guianza turística. Publisher. propiedades de la materia. flash. fuerza). acústica. con miras a ejercer en cualquier espacio empresarial. power point.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.
Carrera 10 Nº 21-52. movie marker. tabla periódica. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
JORNADA A TECNICA EN SISTEMAS Apoyándose en herramientas informáticas se enfatiza en: Elaboración de folletos y cartillas Presentaciones interactivas Uso del correo electrónico Elaboración y presentación de trabajos escritos. una es la preservación de recursos naturales que maneja 2 competencias: “Tratar los residuos sólidos con base en parámetros técnico-ambientales” y “Conocer y practicar actividades que preserven el medio ambiente” se relacionarían con temáticas como taxonomía.co
. fotosíntesis. microbiología. célula. utilizando: office. Barrio Los Alisos. con la física propiedades y aplicaciones de los fluidos y manejo de simbología de riesgos en los reactivos. 115759000279 Nit: 891855041-4
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CORRELACION DEL AREA CON LA MODALIDAD TECNICA
JORNADA D TECNICA EMPRESARIAL Afianzamiento de conceptos sobre obtención de productos para que los estudiantes a través de los diferentes procesos biológicos. para comunicarla a otros disfrutando de ella como posibilidad turística. biofísicos o fisicoquímicos. mezclas. 033. bioquímicos.
JORNADA C TECNICA EN GUIANZA TURISTICA Creando conciencia en el educando para la protección del medio ambiente. Refuerzo del manejo de la expresión verbal y corporal a través de exposiciones de los estudiantes con manejo de TICs. interacciones de la materia (movimiento.
La serie CIENTIFICAMENTE de 3º a 9º Edit. permiten el intercambio de ideas y el respeto por la opinión de las demás personas.gov. los cuales son los verdaderos recursos humanos para el desarrollo y cumplimiento de las actividades del área. RECURSOS ACTUALES En los laboratorios de biología.FISICA 1 Y 2 Edit.QUÍMIC@ 1 Y 2 Edit. 033.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. NORMA Se requieren mínimo 10 libros para cada sede
Son interrogantes o planteamientos que él o la estudiante puede trabajar individualmente o en grupo dentro de la clase que orienta el profesor. NORMA 3. Los laboratorios deben estar separados. y cada uno con su implementación adecuada. económicos. en el mes de diciembre de 2009. prestamos de material alusivos a las ciencias Naturales los cuales deben complementarse. Se deben implementar aulas especializadas de biología. análisis y
Carrera 10 Nº 21-52. láminas. pedagógicos. Pedagógicos. estas actividades respaldan el desarrollo de habilidades.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. internet. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. RECURSOS SOLICITADOS Para alcanzar los objetivos propuestos del área se necesita complementar los siguientes recursos físicos. ejecución. En el área de Ciencias Naturales y ambiental se manejan numerosas actividades de aprendizaje entre las principales tenemos:
Realización de lecturas científicas Realización de talleres de introducción Realización de talleres de aplicación Experiencia en el laboratorio. con material necesario para atender a la población estudiantil. formas de pensamiento. la experiencia implica la planeación.
La compra de textos actualizados en número suficiente para las distintas sedes cuya sugerencia es la siguiente: 1.co
. Se deben adecuar las aulas de clase ya que se presenta masificación de estudiantes impidiendo el aprendizaje de los alumnos.
Físicos. química y física se cuenta actualmente con los recursos mínimos para desarrollar las guías elegidas por los docentes. Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4
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En el área de Ciencias Naturales y ambiental se cuenta con profesionales altamente capacitados y comprometidos con la institución educativa. VOLUNTAD 2. Económicos Es necesario que la institución educativa (comité de compras y contrataciones) analice y apruebe la solicitud de necesidades presentadas por el jefe de área. física y química. La institución debe ofrecer servicios de biblioteca. el cual es el referente de la Ciencias Naturales y la educación ambiental.
04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. actividad o jornada de trabajo. Se analiza una recolección de información. interpretaciones.
CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION La Evaluación. dando autonomía a las instituciones educativas para elaborar su propio sistema. Esta evaluación requiere del auto evaluación del o la estudiante. del grupo. la Institución Educativa Joaquín González Camargo elabora para el presente año un documento cuyo contenido aparece en el manual de convivencia. Evaluación cuantitativa y cualitativa : Describe e interpreta la naturaleza. 115759000279 Nit: 891855041-4
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evaluación. Evaluación continua: Supone la verificación permanente a través del proceso de aprendizaje. relatos. la procesal y la final. del comité de evaluación y de la familia. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
EVALUACION A partir de la implementación del decreto 1290 que reglamenta la evaluación a nivel nacional. a través de esta evaluación se determina los conocimientos previos que tienen los estudiantes y los vacios que presentan con respecto a un determinado tema. una unidad. entrevistas. El propósito de la evaluación es identificar ritmos de desarrollo y estilos de aprendizaje del estudiante para consolidar o reorientar los procesos educativos relacionados con el desarrollo integral del estudiante y para el área específicamente fortalecer la habilidad para aplicar las competencias en sus niveles: argumentativa. interpretativa y propositiva. La evaluación permite verificar el desarrollo del proceso de aprendizaje en el cual se construye el conocimiento. permite al profesor o profesora revisar los procedimientos para ofrecer a los y las estudiantes la oportunidad de recuperación. facilita y sigue de cerca el proceso. La orientación de los docentes en este proceso es esencial para lograr el máximo desempeño de los estudiantes. Se realiza al comienzo de un proyecto.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. En este tipo de evaluación se utiliza descripciones.gov. una unidad.co
. Cada uno de los procesos y su interacción se deben analizar y evaluar de manera permanente con el objeto de determinar en cuál de ellos se presenta los aciertos o las dificultades. Evaluación inicial: También conocida como diagnostica.
Carrera 10 Nº 21-52. Barrio Los Alisos. 033. capitulo. observaciones. un proceso. Solución de problemas Preparación para las pruebas de estado Desarrollo de proyectos propuestos por el área. con la evaluación final de periodo así como renovar las actividades individuales y grupales que redundan en una dinámica en las clases. trabajo individual y de equipo. Una determinación de alcances y debilidades sobre el desempeño del estudiante. ha de coincidir con el proceso de aprendizaje de manera que él o la estudiante desarrollen sus destrezas y capacidades. Un tema o un periodo. Evaluación procesal: Se realiza paralelamente con los procesos de enseñanza aprendizaje. la evaluación inicial o diagnostica. en tanto que el docente orienta. como parte del proceso. condiciones y relaciones internas y externas de ser humano y de las instituciones que intervienen en su vida cotidiana. Puede señalarse tres fases principales. las observaciones del profesor. Evaluación final: Permite analizar los resultados que se obtienen al finalizar un proyecto.
Química 2. Química Y Ambiente 2. integral y continua debe verificar: Conocimientos previos de los estudiantes y la actitudes personales que ellos presentan ante el nuevo aprendizaje en la evaluación diagnostica. 2002 PHILLIPS. 1998 GUTIERRES. Química Básica Vol. El trabajo concreto de los estudiantes y el grado en que van alcanzando los logros que se han propuestos para cada proceso. NORMA. Iacobuser. Manual De laboratorio De Química. 1997 GUTIERRES. Química 11. QUIMINA SPIN 11. KAPEWSZ. INTERAMERICANA. Curso De Química Inorgánica.
BIBLIOGRAFIA DAWSON. 1989 HERERA. NORMA. EDUCAR. Fundamentos De Química Orgánica Teoría Y Problemas. Química 1 GRADO 10. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Estrategias de evaluación: En Ciencias Naturales y Educación ambiental se evalúan las competencias en sus dimensiones: argumentativa. SANTILLANA. 1985 MONDRAGON. Jorge. en la evaluación procesal. 1971 CARDENAS. 1999 CARDENAS. Rivero Lilia. El grado de consecución final obtenido por cada estudiante con respecto al os logros planteados. EDUCAR. 033. 1964
Carrera 10 Nº 21-52. EDUCAR. Fabio. 1999 EDITORIAL VOLUNTAD. 1941 CELSY.2. Química Elemental Moderna Orgánica. MCGRAW – HILL.gov. Santiago. Química Conceptos Y Aplicaciones. Fidel. EDITORIAL STELLA. 1997 EDITORIAL VOLUNTAD.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. John. Química 1. 1984 HERERA.co
. Barrio Los Alisos. MCGRAW-HILL VIDAL. KAPEWSZ. MCGRAW – HILL. Química Moderna. Rivero Lilia. Julio Cesar. CASTELLANOS Miguel. La evaluación cualitativa. interpretativa y propositiva. POBEDA. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Severiano. MCGRAW-HILL.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. SUSAETA 1978 SELCY. Química 10. Química I y II. 1969 RESTREPO. Severiano. Cesar Humberto. John. SPIN 10. Fidel. Química Y Ambiente 1.
Michell. FISICA 2. BEDUD. 1985 SIENKO. Fundamentos De Física 2.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Félix. Mi Laboratorio De Química º 10. MCGRAW-HILL. 1990 FISICA. Química Principios Y Aplicaciones. 1989
GUTIERRES. Fìsica 11. MCGRAW – HILL. FONDO EDUCATIVO INTER AMERICANO.1988 SMITH. NORMA. 1970 PHYSICAL. MCGRAW – HILL. Hola Química Tomo 1. Física Fundamental 2. Paul. 1974 IPPENS. Potes Rafael. VOLUNTAD . 1997 ZITZEWITZ. FISICA 2. 1992 RESTREPO. 1969 VALERO.gov. Barrio Los Alisos. MADER . BEDOUT. Química Elementos Moléculas Y Vida. 1982
Carrera 10 Nº 21-52.co
. Física Fundamental 1. Física 2 Principios Y Problemas. MICHELL. 1989
QUIMICA INVESTIGUEMOS 11. Ovidio. Potes Rafael. Jorge. Wood. NORMA. Química Orgánica Nueva Edición. EDUCAR. MCGRAW – HILL. Manual De Laboratorio De Química General. Química Fundamental 1 Parte. 1985 MANCO. MCGRAW – HILL. 1996 QUIROGA. Física 6. 1996 BUECHE. 1974 MONTOYA.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.1989 VALERO. 1970 MONTOYA. SUSAETA. VOLUNTAD. Química Fundamental 2 Parte. Riveros Lilia. Fabio. 1986 CIRCULO DE LECTORES. BEDUD. 1989 OCHOA. Química 2. BEDOUT. Michell. 115759000279 Nit: 891855041-4
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MORRISON. 033. INVESTIGUEMOS 2. Y Boyd. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
conformista y permisiva en cuanto a la inadecuada explotación de nuestro patrimonio natural. dentro de una re conceptualización de los valores a todo nivel. 033. Desde nuestro papel de docentes creemos que se hace necesaria una urgente acción o movimiento social que despierte a la comunidad de esa latencia e indiferencia que hasta el momento nos ha caracterizado en cuanto a aprovechamiento sostenible de los recursos limitados que aún nos queda en nuestro medio local.2 JUSTIFICACION: El presente proyecto.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. para que el trabajo sea de equipo y proporcione mejores resultados.
Carrera 10 Nº 21-52. Nada es imposible si unimos nuestro esfuerzo en un objetivo común. nos proporciona una mejor perspectiva para adelantar el proyecto presente. y el área técnica de bachillerato jornada B DURACION: Todo el año lectivo 2010 Inicio Enero de 2010 y termina en Noviembre de 2010 Celebración del día del medio ambiente junto con área técnica ambiental.co
1. debemos recordar que esta tierra no es herencia de nuestros antepasados. a causa de la inadecuada utilización de los recursos naturales disponibles y deseamos implementar un proyecto que ayude a preservar nuestro entorno. Todavía estamos a tiempo.gov. para el reencuentro de nosotros mismos con la dimensión ambiental. tarde o temprano repercutirá en forma sistemática o global. basado principalmente en el cambio de actitud. Adelantar este proyecto. 115759000279 Nit: 891855041-4
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PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL Y PRESERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES ELABORÓ JORNADA AMBIENTAL
RESPONSABLES: Profesores del Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental (como apoyo a la técnica ambiental). 04 de junio de 2010
INTRODUCCIÓN Somos conscientes del gran deterioro que ha experimentado nuestro medio ambiente. si no que al contrario. que se refleje en comportamiento de respeto y valoración de nuestro entorno natural. en otras palabras. Una de las consignas emanadas por el PNUMA para comprometer a la comunidad en la resolución de problemas ambientales era: pensar globalmente y actuar localmente. quiere mostrar a la comunidad educativa que con pequeñas acciones podemos impedir el continuo deterioro de nuestro medio y el agotamiento injustificado de los recursos naturales. y de esta manera generar ideas e ideales colectivos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. como es intentar mantener aquellas condiciones que nos permiten vivir armónicamente con nuestro medio y con aquellas criaturas que viven en él. frente a la problemática antes mencionada. todo lo que hagamos o dejemos de hacer en nuestro medio inmediato y cercano. La visión y autoridad que nos permite el habernos involucrado el año anterior en esta problemática. de continuar sensibilizando y motivando a nuestra comunidad educativa en el propósito de manejar nuestro entorno inmediato en las mejores condiciones. es un préstamo que nos hacen las generaciones por venir y como tal debemos entregarla en igual o mejor estado del que la recibimos. creemos que podemos cambiar la actitud pasiva. Barrio Los Alisos. nos permite brindar un espacio y un tiempo.
8.(ONG ambiental)
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 4. tienda escolar y jardines. para su adecuado provecho. para que se convierta en medio de difusión y multiplicador de las buenas normas ecológicas. a través de la clasificación de las basuras y su depósito en las canecas destinadas para tal fin.4. Celebrar fechas ambientales mundiales que refuercen en el alumnado la importancia de actuar en pro de la defensa y conservación de nuestros medio. defensa y convivencia pacífica con nuestro único medio natural y las riquezas en él disponibles. Barrio Los Alisos. 79.4. 115759000279 Nit: 891855041-4
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1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar los problemas ambientales. Inculcar a la comunidad educativa. Otros. Formar al educando en valores. de la constitución Política.
1. 49.3 MARCO CONCEPTUAL Este proyecto se basa en los principios de la ley General de educación ley 115 y los artículos 85.gov.
Orientar y comprometer a la comunidad educativa. con el ánimo de preservar la buena salud. con ayuda de salidas ecológicas. Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Cooservicios. Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la preservación del medio ambiente.
1. 58.80. baños. oficinas.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. aulas. 033. relacionados con el comportamiento de las juventudes en la planta física. etc.6 RECURSOS Humanos: Profesores del área Grupos ecológicos Coordinadores de jornada Personal administrativo y operativo. 63.1 OBJETIVO GENERAL. Enfrentar al estudiante con su realidad ambiental. normas de higiene y nutrición.4 OBJETIVOS
. en la preservación.
1. 9 de la declaración de Río de Janeiro 1992. principios 1. dentro del marco del desarrollo sostenible. 67. Rectoría. para que razone sobre su comportamiento frente a su entorno inmediato.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. patios de recreo.
Organización elegido
responsables Docentes AREA TECNICA y apoyo de CIENCIAS naturales J.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. elaboración de video ambiental. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. asistencia a seminarios. talleristas. Videos Revistas ambientales Periódico Escolar Internet Enciclopedias.
1. zonas verdes. Lecturas sobre Conferencista Aula fechas Múltiple ambientales :Día mundial del agua” “Dia Análisis de lecturas Sede de la tierra” Respectiv Exposición de a fotografía ambientales Selección Sede “Día del . 033. En cada Análisis Sede Conformación de grupos de trabajo Apropiación. polideportivo.co
.7 PRESUPUESTO Aportes de los estudiantes Aportes de la Institución: capacitación de docentes.Exposición Respectiv medio a ambiente” Salida Selección del lugar Lugar Ambiental . Docentes de ciencias naturales y estudiantes Docentes de ciencias naturales y estudiantes Docentes y estudiantes de
Carrera 10 Nº 21-52.8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividad Diseño y elaboración del proyecto Ambiental Socialización con estudiantes
Proceso y etapas Diagnóstico Redacción Socialización
Lugar Sede Armando Bravo
fecha hora Enero 18 a 22
1. Barrio Los Alisos. y estudiantes Clases de Ciencias Naturales. Ultimas dos horas de cada jornada Ultimas dos horas de cada jornada Toda la jornada Docentes de Ciencias de cada jornada y Sede.gov.B Clases de Docentes de la ciencias técnica y de naturales ciencias.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Plantas nativas y ornamentales. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Herramientas de jardinería y para labor en el campo Jardines.etc.
115759000279 Nit: 891855041-4
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“Día árbol”
la respectiva sede o jornada.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.co
. CONTROL Y EVALUACION La evaluación de cada actividad será una vez realizada la misma y se hará por parte de los docentes y alumnos de la jornada que la han realizado. URBANO SÁNCHEZ 4. DOCENTES. (Evidencias y testimonios quedarán consignados en las respectivas actas).1 3.C) .Ejecución Opcional o cambiarla por otra actividad. 033. para que se puedan tomar los correctivos necesarios para llevarlo a feliz término.9 SEGUIMIENTO.
1. mediante encuesta y /o entrevista (muestra poblacional). alcances y dificultades del mismo. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. JUSTIFICACIÓN
Carrera 10 Nº 21-52. ÁREA O JORNADA RESPONSABLE: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL (JORNADA .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. marque con una X. Además en cada reunión de área se informará de cómo va la ejecución del proyecto y los logros. según desee asignar excelente sobresaliente aceptable malo deficiente No sabe/ no responde
Pertinencia de actividad con celebración Lugar Organización Tiempo
Aspectos a mejorar:______________________________________________________________
PROYECTO FERIA DE LA CIENCIA 2.
ENCUESTA DE EVALUACION Se estimará el grado de satisfacción con la actividad realizada.gov. Barrio Los Alisos.  DIEGO ALEXANDER ALARCON ARIZA  LILIA PATARROYO  HUGO O.  YARIDES CASTELAR PÉREZ RAMIREZ.
Estudiantes de las secciones Primaria.
Carrera 10 Nº 21-52. artículos 5 y 30) en los que se promueve fomento de la investigación y profundización en conocimientos avanzados de las Ciencias Naturales y y la Educación Ambiental y como respuesta a la necesidad de despertar en el educando la curiosidad por comprender y aplicar en su cotidianidad los principios físicos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.2
OBJETIVOS ESPECIFICOS Promover la integración de la comunidad educativa en el proceso de formación y aprendizaje Desarrollar habilidades que faciliten la comunicación y explicación de los proyectos realizados Valorar la responsabilidad del estudiante así como su proyección en la participación de los diferentes eventos. permitiéndole a la vez participar en la construcción de su propio conocimiento. físicos y biológicos adquiridos por los estudiantes durante los procesos de formación y aprendizaje
5. la creatividad e imaginación en los estudiantes la aplicación del método científico a partir de la aplicabilidad de los principios químicos. Básica Secundaria y Media vocacional del Instituto Integrado Nacionalizado “Joaquín González Camargo “. químicos y biológicos.
8. Barrio Los Alisos.
OBJETIVO GENERAL Desarrollar el interés por investigación.gov. OBJETIVOS
5. 033.
PAUTAS El tema debe estar relacionado directamente con las asignaturas del área de Ciencias Naturales El proyecto debe ser planeado y desarrollado por los estudiantes en de las fechas concertadas en el cronograma.co
. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Atendiendo a los fines y objetivos específicos de la educación (ley 115 de 1994.
METODOLOGIA Una vez motivados y organizados los grupos de trabajo. en cada una de las diferentes jornadas se seleccionará dos proyectos para representar a la jornada . se hace indispensable la planeación y desarrollo de un concurso que motive al estudiante para que a partir de la observación detallada y la experimentación cree e interprete teorías. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. La primaria participará con un proyecto por nivel Cada jornada realizará internamente la eliminatoria
Conformación de grupos 3.
Carrera 10 Nº 21-52. Barrio Los Alisos. Socialización del proyecto 2.2
Recursos humanos: Rector. 033.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.co
EVALUACIÓN. Coordinadores. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
10. Presentación de anteproyecto 4. Docentes del área de ciencias naturales.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.3 Recursos económicos: Cada proyecto será costeado por el grupo de trabajo
11. estudiantes.000
12. 21 y 22 de Septiembre en cada una de las jornadas
RESPONSABLES Docentes del Área Estudiantes
Estudiantes Docentes y Estudiantes
5.000 REFRIFERIO $250.1 Recursos materiales e infraestructura: Se realizara en la Feria de la ciencia en la sede Uriel Armando Bravo Ruge.
10. Eliminatoria
FECHA 25 de febrero 10 de marzo 16 – 17 – y 18 – Junio en cada una de las Jornadas.
Jurados. Los costos de los materiales quedan a libertad de los grupos de trabajo. PRESUPUESTO: PAPELERIA $ 50. Presentación del proyecto
Docentes. químicos y biológicos aplicados Bibliografía Cumplir con las normas ICONTEC 9. Los materiales utilizados para la elaboración de los proyectos deben realizarse en material de reciclaje. RECURSOS
10. Se sugiere a los participantes la utilización de materiales reciclables El trabajo escrito debe cumplir las siguientes condiciones: Titulo Objetivos Materiales Esquemas Principios físicos. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Para que un trabajo sea escogido para la exposición final debe haber cumplido con todo el proceso de selección.gov.
1. FIRMAS PROFESORES RESPONSABLES DEL PROYECTO. según desee asignar excelente sobresaliente aceptable malo deficiente No sabe/ no responde
13. YARIDES CASTELAR PÉREZ RAMIREZ.2 CUIDEMOS NUESTRO PLANETA RESPONSABLES: PROFESORES DE PRIMARIA: DIA DEL MEDIO AMBIENTE
CARMEN ELISA AGUIRRE ANABEL RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ ZAIRA CORDOBA CIFUENTES MIGUEL ANGEL MARTÍNEZ PINEDA MARÍA AURORA RODRÍGUEZ HANS MENDEZ MARQUEZ ERIKA NIÑO RICARDO AGUIRRE MITZI GARCIA MONTAÑA
Carrera 10 Nº 21-52.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. URBANO SÁNCHEZ
1. Para ser analizada en reunión de Área y así complementar o modificar la actividad el próximo año.1. 033.
ENCUESTA DE EVALUACION Se estimará el grado de satisfacción con la actividad realizada.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. HUGO O.co
.1 1. Barrio Los Alisos. LILIA PATARROYO
________________________________ ___________________________ LIC.gov. DIEGO ALEXANDER ALARCON ARIZA ESP.1 1. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
_________________________ LIC. marque con una X. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Para la evaluación del proyecto cada jornada
realizará mediante encuesta (una muestra
significativa en la que se involucra a toda la comunidad).
El día Mundial del MEDIO Ambiente es una excelente oportunidad para traducir esa conexión en acción.
El problema ambiental no es de una región o de un país específico. 033. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
Resolución Aprobación de Estudios No.1. entres nosotros y con toda forma de vida en nuestro planeta: Esta conexión puede ser realizada mediante los instrumentos que brinda la tecnología moderna o bien a través de métodos tradicionales.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.co
. que son causados muchas veces. es uno de los vehículos y estrategias. así como la contaminación atmosférica. El uso desmedido de combustibles fósiles. Esto ha dado lugar a cambios ambientales irreversibles que han alterado y siguen alterando el medio ambiente. Durante este siglo. se debe cambiar este paradigma y hacer a todas las personas consientes que el medio ambiente es de todos y que por esto todos debemos actuar para defenderlo. los animales y las plantas se han visto directamente afectados por estos desastres ecológicos.3
MARCO CONCEPTUAL MARCO TEORICO
El día mundial del medio ambiente. por medio de los cuales la Organización de las Naciones Unidas. pero principalmente en San Francisco. Las primeras celebraciones internacionales de dicho día se llevaron a cabo en muchas ciudades. en la actualidad. por los mismos seres humanos.2 JUSTIFICACIÓN
El mundo se encuentra en un constante cambio. se han producido las catástrofes ecológicas más graves en la historia del planeta. 115759000279 Nit: 891855041-4
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1. la extinción de diversas especies.
El tema seleccionado para el día Mundial del Medio Ambiente 2005 fue: Ciudades verdes. es el deterioro del medio ambiente. la deforestación y la gran cantidad de desechos que surgen a diario han dado como resultados grandes transformaciones en el clima de nuestro planeta. la
Carrera 10 Nº 21-52. La destrucción de los bosques. nosotros desde el hogar. fomenta una alerta mundial sobre el medio ambiente e incrementa la atención y acción política. Es el momento de actuar para mantener un nivel de vida saludable.
1. También se debe tener en cuenta que no es justo con el ambiente esperar que la grandes naciones empiecen. Estos cambios se evidencian desde la existencia de nuestro planeta. Cada año se exige un tema y un slogan que corresponda con las amenazas o intereses del momento. desde la ciudad y desde ya podemos ejecutar pequeñas acciones encaminadas a preservar y mejorar el ambiente. pero se han acentuado con él desarrollo de la industria. conmemorado el 5 de junio de cada año. científicos y tecnológicos. ha influido en el entorno donde se desenvuelve. TRABAJO TODO EL AÑO 1. uno de los más importantes fue el del 2001. el colegio. Estas catástrofes han causado daños humanos.gov. en el cual el slogan “Conéctate a la cadena de la vida” refleja la necesidad de conectarnos en todas las formas posibles. Estados Unidos. siempre reuniendo esfuerzos con otras personas y organizaciones. y el slogan: “Planear para el planeta”. son algunas de las consecuencias de la actitud irresponsable del ser humano.3 DURACIÓN DEL PROYECTO: DE MOSTRAR UNDIA (5 DE JUNIO DE 2009). Uno de los principales problemas más graves que afecta a todos los seres humanos por igual. Barrio Los Alisos. la evolución del hombre en los aspectos sociales.
¿Que es ? 2.5.¿Qué hace por nosotros? 6.
RECURSOS FÍSICOS: Patios de las diferentes sedes.¿ Como preservarla?
Carrera 10 Nº 21-52.2
METODOLOGÍA.3 PARAMETROS :Para la organización y desarrollo del proyecto se distribuirá a cada uno de los grados un Elemento de la Naturaleza con el fin de que indaguen y socialicen el día 4 de Junio así: PRIMERO: Elemento agua SEGUNDO: Elemento Fuego TERCERO : Elemento Tierra CUARTO : Elemento Ser Humano QUINTO : Elemento Aire.4. 033.
1. Barrio Los Alisos.2.5.5 1. equipos de amplificación del sonido.2.1
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Fortalecer la conciencia ambiental a través de la sensibilización. vestuario para dramatizaciones.co
. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.4. lo están llevando hacia su autodestrucción. teatrino. POBLACIÓN: Comunidad educativa de la institución.5.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. títeres.2 1. 1. .2
1. 1.4 OBJETIVOS:
1.4.4.¿ De donde viene? 4.1 OBJETIVO GENERAL Generar un cambio actitudinal y de responsabilidad en la comunidad educativa de la institución frente a la urgencia de salvar nuestro planeta mejorando nuestro comportamiento ambiental en nuestro entorno en búsqueda de un beneficio general.gov. 115759000279 Nit: 891855041-4
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ambición y el egoísmo del hombre al pensar que puede hacer lo que desee con los recursos que le ofrece el planeta. Para facilitar su desarrollo se plantean los siguientes ítems: 1.3
1.¿Qué le hacemos nosotros? 7.¿ Para que sirve? 3.¿Como se renueva y limpia? 5.4. la importancia de la preservación del ambiente.2
1. MUESTRA: Estudiantes de primaria y Pre-escolar .1 1.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. Estudio y análisis de los cinco Elementos Representar a través de la expresión artística y/o literaria. Concientizar a la comunidad educativa para que asuma en su diario vivir responsabilidad con el medio ambiente.2. RECURSOS HUMANOS: Con el propósito de buscar el mejoramiento ambiental intervendrán como protagonistas los miembros de la comunidad educativa especialmente estudiantes y profesores. partiendo de la Observación.
033. Desarrollo del Planeación En cada Sede proyecto Organización “Elementos de Vida Desarrollo del Ejecución proyecto “Elementos de Vida Exposición de Socialización “Día del medio ambiente” Proyecto “Elementos de Vida” En cada Sede fecha Enero 18 . Junio 4 Jornada
Docentes de Ciencias de cada jornada y Sede. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.
Docentes de Ciencias de cada jornada y Sede.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.22 hora responsables Docentes CIENCIAS naturales J.9 RESULTADOS El presente proyecto busca hacer consiente a cada uno de los miembros de la a comunidad educativa. Marzo 1 a Clases de Mayo 28 Ciencias Naturales e Investigació n. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Docentes de ciencias naturales y estudiantes
1. sobre su rol determinante en el cuidado y preservación del medio Ambiente. El presente proyecto tendrá un seguimiento continuo.8 SEGUIMIENTO. Actividad Proceso y Lugar etapas Diseño y Diagnóstico Sede Armando elaboración Redacción Bravo del proyecto Socialización Ambiental Socialización Lectura del En cada Sede con mismo.B
Clases de Docentes ciencias Ciencias naturales estudiantes
Sede Respectiva
Enero 25 a Clases de Febrero 26 Ciencias Naturales e Investigació n. 1. de tal forma que se controlen y evalué en forma constante con él propósito de conseguir los mejores resultados. CONTROL Y EVALUACIÓN. estudiantes Análisis Conformación de grupos de trabajo Apropiación.
.gov. Barrio Los Alisos.6 ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN.
Secuencia de evaluaciones tipo ICFES.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
A partir de la implementación.
Docentes familia. 2010.ESTRATEGIA 1. Fomentar en estudiantes. Implementar talleres de lectura para que conduzca a la comprensión del texto mediante la implementación de competencia interpretativa. El resultado de los talleres será conocido por los padres de familia. internos y olimpiadas de Química y Biología. 2. argumentación. Mediante la realización de 2 talleres lúdicos en el bimestre. Informe realizado por los docentes y dado a conocer a estudiantes y padres de familia. estudiantes y padres de familia. padres de familia y docentes la responsabilidad frente a la preparación de las pruebas ICFES. Incrementar evaluaciones con preguntas tipo ICFES.
Al final de cada periodo durante el año escolar. 3. RESPONSABLES Comunidad educativa en general. INDICADORES Mediante una encuesta para medir el grado de interés de padres y estudiantes. Mediante registro evaluado en cada bimestre. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033. Al finalizar cada periodo del año lectivo 2010 se aumentará a dos talleres por periodo.
Carrera 10 Nº 21-52. 5. 115759000279 Nit: 891855041-4
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PLAN DE MEJORAMIENTO PRUEBAS ICFES – 2010 ÁREA CIENCIAS NATURALES ELABORÓ JORNADA EMPRESARIAL OBJETIVO . etc. Sico-orientadores TIEMPO INICIAL FINAL Viernes 29 de Marzo de enero de 2010.
Consulta estudiantes. Implementar el uso de la página web o de la plataforma académica para publicar pruebas tipo ICFES. Barrio Los Alisos.
Mayo de 2010. Motivar a todos los estudiantes a presentarse a simulacros externos. padres de familia y estudiantes.
Durante año. ACCIONES Tabulando las encuestas para verificar el grado de responsabilidad de padres y estudiante.
Docentes del área. Verificar en el informe dado en cada reunión de área por docente.
Una prueba tipo ICFES en el periodo. En los informes escritos presentados por los docentes.co
Entregar información al alimentador de la página web. 4.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.gov.
Abril de 2010. METAS Se harán 3 reuniones donde intervengan docentes.
Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033. Barrio Los Alisos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.gov. 115759000279 Nit: 891855041-4
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ENCUESTA PARA MEDIR EL GRADO DE INTERÉS DE LOS PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES FRENTE A LAS PRUEBAS ICFES MARQUE CON UNA X SEGÚN CORRESPONDA: CON FRECUENCIA INSINUA USTED A SU HIJO(A) PREPARAR SUS EXÁMENES OFRECE A SU HIJO(A) ALGUNA FACILIDAD PARA DE SARROLLAR SUS CONSULTAS Y TRABAJOS ASISTE AL COLEGIO PARA PREGUNTAR POR EL RENDIMIENTO DE SU HIJO(A) SE PRESENTA EN LA INSTITUCIÓN CUANDO LO CITAN POCAS VECES NUNCA
PLAN DE MEJORAMIENTO ÁREA DE CIENCIAS NATURALES.co
.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.2010
ELABORÓ JORNADA EN SISTEMAS PLAZO
Carrera 10 Nº 21-52.
Socializar resultados. Verificar el cumplimiento teniendo en cuenta cronograma. -Interactividad por parte de los estudiantes en el desarrollo de cada proyecto. Evaluación según protocolo de cada proyecto. -Docentes que cumplen con el desarrollo de las modificaciones pertinentes a la modalidad. 033. LECTORES COMPETENTES.gov. ASIGNADOS EN EL ÁREA 2-CUMPLIR CON EL DESARROLLO DE LOS EJES TEMÁTICOS.. Verificar el número de estudiantes participantes.
METAS En noviembre del año 2010 los proyectos del área serán ejecutados en un 90 % con la participación de todos los estamentos.
RESPONSABLES Profesores área Coordinador de Jornada y ÁREA Jefe de área
INICIA feb-2010
TERMINA nov. Barrio Los Alisos.. ELABORAR Y EJECUTAR LOS PROYECTOS DE MEDIO AMBIENTE. 115759000279 Nit: 891855041-4
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OBJETIVOS 1-PLANEAR. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. MUESTRA INTEGRADISTA Y MEJORAMIENTO. PROYECTOS Y ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN EL PLAN DE ÁREA.
Evaluar y verificar el número de indicadores planteados y desarrollados.2010
Carrera 10 Nº 21-52. -Porcentaje de estudiantes que aprueban la evaluación general en cada bimestre.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.2010
En diciembre del año 2010 el área ejecutará en un 90 % lo propuesto en el plan de área.
Porcentaje de ejecución de los temas durante cada periodo. -Retroalimentar programadas en el Plan de área actividades
Profesores y jefe de área Representante del Proceso de Planeación académica y Coordinador-
ACCIONES Realizar seguimiento y verificar las actividades realizadas Elaborar y cumplir cronograma.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
INDICADORES -Cumplimiento de las actividades programadas en la fecha determinada.co
Verificar la realización de pruebas ICFES durante cada periodo. -Número de estudiantes que participan en las pruebas externas.co
Verificar los resultados en los documentos que presenta el ICFES a la institución
feb-2010 Jefe de área Feb 2010
nov. -Durante cada bimestre la presentación de trabajos y actividades en el tiempo establecido se mejorará en un 5 %
Evaluar la participación de los estudiantes en pruebas externas.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
METAS En octubre del 2010 los resultados de ICFES Se superarán en 0. en cada jornada..3 puntos . 033. 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 33 de 61
OBJETIVOS 3-MEJORAR LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS DE ESTADO Y EXTERNAS. como mínimo. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
Carrera 10 Nº 21-52.2010
Reducir la desviación estándar en las pruebas del ICFES en 1 punto -En diciembre de 2010 los estudiantes aprobarán cada una de las asignaturas del área en un 80 %. Barrio Los Alisos. en 1 punto
Porcentaje de estudiantes aprobados en cada una de las asignaturas del área.
4-SUPERAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CADA ASIGNATURA DEL ÁREA
Reducir la desviación estándar en las pruebas del ICFES.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.gov.
INDICADORES -Promedio del área en las pruebas de estado.
Consejera .
Número de horas. Profesores Directivas
Profesores estudiantes.co
. Barrio Los Alisos.INCREMENTAR EL USO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.l del uso del material en la dependencia correspondiente.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4
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-Verificación de resultados según informe académico durante cada periodo y al finalizar el año escolar. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Verificación en libro de laboratorio y guías. MEDIOS TECNOLÓGICOS y LABORATORIOS EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES PROGRAMADAS
En noviembre del 2010 los estudiantes y profesores del área ampliarán el uso de herramientas informáticas y medios tecnológicos en un 10 % con respecto al año anterior.2010
Resolución Aprobación de Estudios No. 033. que se hace uso del laboratorio
Verificación en los libros de contro.gov. por bimestre.
que se presentarán en su momento
constatación en archivos de la coordinación respectiva y secretaría general Directivas
Carrera 10 Nº 21-52. 115759000279 Nit: 891855041-4
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6IMPLEMENTAR SALIDAS PEDAGÓGICAS DURANTE EL AÑO. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.co
.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Barrio Los Alisos. Y POR JORNADA
A noviembre del 2010 los docentes del área habrán realizado mínimo 2 salidas pedagógicas por jornada en el año
Proyectos de salida a rectoría o solicitud de autorizaciones a la respectiva coordinación.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. 033.gov.
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Barrio Los Alisos.gov.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
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Carrera 10 Nº 21-52. 033.
Barrio Los Alisos. -Diferencias seres vivos y no vivos -Características y funciones de los seres vivos
CUARTO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL PRIMERO
UNIVERSO MATERIA Y ENERGIA SERES DE LA NATURALEZA
Carrera 10 Nº 21-52. Sol y Luna. -Clasificación de los seres vivos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. -Características y estados de la materia. 115759000279 Nit: 891855041-4
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EJES TEMATICOS POR GRADOS Y NIVELES 2010
x GRADO ASIGNATURA PERÍODO TEMA SUBTEMA -Clasificación de seres -Características de los seres.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 033. -Formas de vida. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
. -Partes y funciones -Cuidados del cuerpo humano -Cambios y relaciones PRIMERO EL ENTORNO
SEGUNDO PRIMERO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL TERCERO
-Relaciones de los seres vivos -Recursos naturales -Características del entorno -Tierra.
-Organización y funciones de los seres vivos -Nutrición en los seres vivos -Respiración y circulación en los seres vivos -Organización de los seres vivos en el ecosistema -Características de la materia -Estados de la materia -Cambios de la materia -Mezclas y combinaciones -Fuerza.gov. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033. características y movimientos -Luz. Barrio Los Alisos. energía y generalidades -Clases de energía -Características de luz y sonido
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SEGUNDO LA MATERIA SE TRANSFORMA
. trabajo.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
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RELACIONES Y ADAPTACIONES
-Clasificación de los alimentos -Procesos de alimentación -Nutrición en el ser humano -Digestión y asimilación de alimentos -Características de la materia -Estados de la materia -Propiedades generales -Sistema solar -La Tierra.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. calor y sonido.
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-Constitución de los seres vivos -Organización y funciones vitales de los seres vivos
-Funciones vitales de los seres vivos -Relaciones de los seres con el medio -Propiedades de la materia -Composición de la materia -Estados de la materia -Formas de energía -Manifestaciones de la energía -Relaciones entre sonido y vibración -Sistema solar -Estructura de la Tierra -Protección y conservación del medio ambiente -Contaminación aire, suelo y agua.
-Célula -Tejidos, órganos y sistemas -Nutrición en los seres vivos -Respiración en seres vivos
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 40 de 61
-Excreción en seres vivos -Reproducción -Nutrición, circulación, respiración, excreción y reproducción en plantas -Composición y estados -Cambios de estado -Fuerza, trabajo y energía -Formas de energía -Clases de energía -Las máquinas -Fenómenos de luz y sonido -Relaciones entre sonido y vibraciones -Origen del universo -Cuerpos celestes -Planeta Tierra capas internas y externas -Generalidades del medio ambiente.
LA ENERGÍA Y SUS TRASNFORMACIONES
PRIMERO. CIENCIAS NATURALES Y
- Historia - Estructura - Fisiología - Metabolismo Interno - Síntesis de proteínas
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-División CLASIFICACIÓN DE LOS SERES -Generalidades -Características VIVOS (REINOS) -Ejemplificación - Anatomía - Fisiología - Patología LA NUTRICIÓN - procesos metabólicos celulares EN LOS SERES VIVOS -Anatomía LOS -Fisiología - patología - procesos metabólicos celulares -Conceptos básicos de ecología - Propiedades - Historia de la química - Modelos atómicos -Definición y clases de máquinas -Usos y características de las máquinas
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL TERCERO.
INTERCAMBIO SERES VIVOS ECOSISTEMAS
LA MATERIA CUARTO LAS MAQUINAS
- Sexual y Asexual REPRODUCCION CELULAR - Clasificación y fisiología de tejidos TEJIDOS CIRCULACION EN LOS SERES - - Antonia - Fisiología
.Patología SOPORTE Y MOVIMIENTO EN EL . Biomas y sus clases.gov.Principales huesos HOMBRE . 033.Antonia .
Carrera 10 Nº 21-52. .Fisiología ósea y muscular -Patología
SEGUNDO SEPTIMO
-Funcionamiento de los ecosistemas.Relaciones entre los organismos y los ecosistemas terrestres. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Fisiología VIVOS .Procesos metabólicos celulares .Patología
CIENCIAS NATURALES EXCRECION EN LOS SERES .Principales músculos .Procesos metabólicos celulares .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Ciclos Biogeoquímicos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
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. . Barrio Los Alisos.
04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.co
.Clases
Carrera 10 Nº 21-52. Barrio Los Alisos.Tabla periódica .Configuración electrónica .Enlace químico
.gov. 033. 115759000279 Nit: 891855041-4
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MATERIA.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. CUARTO
.Características . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
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.Formas de reproducción REPRODUCCIÓN EN TODOS LOS .Anatomía y Fisiología del hombre .ADN .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Meiosis .Di hibrido .Mono híbridos .Anticoncepción .Enfermedades de transmisión sexual SERES VIVOS . 033.Cruces sanguíneos
OCTAVO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SEGUNDO .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Tipos de órganos sensoriales SISTEMAS SENSORIALES EN .Anatomía. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Leyes Cruces PRIMERO CIENCIAS NATURALES GENÉTICA . Barrio Los Alisos.Codominancia .gov.Anomalías ligada al sexo .Cromosomas .Tropismo . Fisiología y Patología de los sentidos TODOS LOS SERES VIVOS humanos
BIODIVERSIDAD EN ECOSISTEMAS Características climáticas de mundo -Diversidad biológica en el mundo -Características climáticas de Colombia -Diversidad biológica en Colombia
ORIGEN DE LA VIDA Y SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
Carrera 10 Nº 21-52. 033. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Conceptos .Caracteres taxonómicos . Barrio Los Alisos.Número de oxidación .Teorías del origen de la vida .gov.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
.Sistemas de clasificación Natural .Principios
SUBTEMAS . 115759000279 Nit: 891855041-4
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-Conservación y cuidado de los ecosistema
CUARTO . .Sistemas de clasificación Artificial.Nomenclatura tradicional (ejemplos)
.Nomenclatura sistemática .
Fisiología .Patologías ( humanos) . 115759000279 Nit: 891855041-4
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.Características -Clases .Enfermedades del sistema inmune.Microbiología CIENCIAS ATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 033.Anatomía .Hormonas .Ciclos hormonales .Avances en la medicina para su Tratamiento
REGULACIÓN ENDOCRINA EN HUMANOS E INVERTEBRADOS
TERCERO DEFENSA INTERNA EN HUMANOS
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Anatomía .Reinos .Definición .Patologías .Moléculas inmunológicas .Patología .Características .Fisiología .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. . Barrio Los Alisos.Avances de la medicina .gov.La neurona (morfología) .co
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033. Barrio Los Alisos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Definición .Corriente eléctrica .gov.Clases de reacciones .co
.Magnitudes eléctricas fundamentales .Circuitos eléctricas .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Balanceo de ecuaciones por el método del tanteo y oxido reducción
REACCIONES QUÍMICAS Y BALANCEO DE ECUACIONES
Carrera 10 Nº 21-52. .Números de oxidación y Valencia. 115759000279 Nit: 891855041-4
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clases de materia. isotopos . 033. -Modelos Atómicos .Propiedades periódicas .co
.Generalidades .División de la Química para su estudio. átomo y molécula .separación de mezclas. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Etapas .números cuánticos .Mol. .distribución electrónica .gov. masa atómica. .Conversión de unidades.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. .Generalidades .Determinación de fórmulas
Carrera 10 Nº 21-52.Clases de fórmulas .Introducción. Barrio Los Alisos. .Propiedades de la materia . 115759000279 Nit: 891855041-4
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HISTORIA DE LA QUIMICA PRIMERO METODO CIENTIFICO
MATERIA SEGUNDO ESTRUCTURA ATOMICA
.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.enlaces químicos. .Número atómico.Pasos .
Mol. Hidróxidos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.masa.masa. Barrio Los Alisos. Ácidos.gov.
NOMENCLATURA INORGANICA REACCIONES QUIMICAS
CUARTO Masa. Combinación. Rendimiento y pureza. Reactivo límite.co
. 033. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Sales Reacciones y ecuaciones químicas Sustitución. 115759000279 Nit: 891855041-4
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TERCERO Nomenclatura stock y sistemática de: Óxidos. Descomposición Doble sustitución.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Leyes de los gases
CUARTO.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. clasificación de movimientos Dinámica y leyes de Newton Condiciones de equilibrio Clasificación Trabajo Potencia Conservación de la Energía Máquinas simples Generalidades Principios y aplicaciones
SEGUNDO. DECIMO FISICA
MECANICA CLASICA Y MOVIMIENTOS
MECANICA CLASICA Y ENERGIA TERCERO. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033. Barrio Los Alisos.co
.gov.FLUIDOS
Carrera 10 Nº 21-52.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4
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Magnitudes Vectores
MECANICA CLASICA .
Fuerzas Mecánicas especiales Proporcionalidad y gráficas Cinemática.
Características .gov.Reacciones Reversibles .Características y Propiedades .Características . 033.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. Barrio Los Alisos.Velocidad De Una Reacción .Propiedades .co
SEGUNDO FUNCIONES ORGANICAS
Carrera 10 Nº 21-52.Clases De Equilibrio .Nomenclatura .Unidades Fiscas y Unidades Químicas . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Definición .Hibridación . 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 51 de 61
GASES Y SOLUCIONES PRIMERO EQUILIBRIO QUIMICO GRADO ONCE QUIMICA EL ATOMO DE CARBONO
.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Acidez Y Basicidad De Una Solución .Clases .Grupos Funcionales .
.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 52 de 61
ESTUDIO DE FUNCIONES ORGANICAS
Propiedades Físicas .Lípidos y Proteínas .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Propiedades Químicas . 033.gov. Barrio Los Alisos.Carbohidratos . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Aplicaciones
CUARTO GRADO ONCE QUIMICA
BIOQUIMICA DEL METABOLISMO CELULAR
.Vitaminas y Hormonas
Carrera 10 Nº 21-52.Obtención .Enzimas y Ácidos Nucleídos .
.Leyes: . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Barrio Los Alisos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Cualidades
Carrera 10 Nº 21-52.Aplicaciones . 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 53 de 61
TEMA -Propiedades -Calor y Temperatura -Dilatación -Generalidades -Principios -Aplicaciones
TERMODINAMICA PRIMERO FLUIDOS
MOVIMIENTO PENDULAR Y ONDULATORIO PEGUNDO ACÚSTICA
.gov.Propiedades de las ondas . 033.Clasificación de las ondas .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Generalidades .Fuentes sonoras .
Gráficas .gov.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Lentes ..INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 54 de 61
OPTICA TERCERO ELECTROSTÁTICA ELECTRODINÁMICA
.Rayos . Barrio Los Alisos. 033.Aplicaciones -Ley de coulomb -Generalidades -Ley de coulomb -Generalidades .Espejos .co
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Generalidades -Ley de Ohm -Circuitos Eléctricos Sencillos
CUARTO FÍSICA MODERNA .Albert Einstein
Carrera 10 Nº 21-52.Radiactividad.Física atómica y nuclear .
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 55 de 61
.Patología
vegetales.Antonia .Síntesis de proteínas
PRIMERO.Reproducción celular por mitosis. Barrio Los Alisos.Historia . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.gov.
Carrera 10 Nº 21-52. CICLO TERCERO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
-División CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS -Generalidades (REINOS) -Características -Ejemplificación .Estructura . 033.Metabolismo Interno .Fisiología . CIRCULACION EN LOS SERES VIVOS .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Tipos .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Fisiología . TEJIDOS -Tejidos fundamentales en animales y -Algunas patologías de los tejidos.co
Fisiología .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Antonia . .procesos metabólicos celulares .Modelos atómicos .
INTERCAMBIO GASEOSO LOS SERES VIVOS
LA MATERIA CUARTO.Distribución electrónica: *Numero atómico *Numero de masa *Grupos y periodos
EXCRESION EN LOS SERES VIVOS
SOPORTE Y MOVIMIENTO EN EL HOMBRE
TERCERO.Ciclos Biogeoquímicos. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Patología .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Biomas y sus clases. Barrio Los Alisos.Modelo Quántico .Principies huesos . .Patología . 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 56 de 61
SEGUNDO.procesos metabólicos celulares .Fisiología .Funcionamiento de los ecosistemas.Anatomía .Procesos metabólicos celulares .patología .
.Conservación y alteración de los ecosistemas.Relaciones entre los organismos y los ecosistemas terrestres.Principales músculos .co
.gov. . CICLO TERCERO
Carrera 10 Nº 21-52. -Anatomía -Fisiología . 033.
.Constitución de la materia y el modelo atómico actual. clases y propiedades de la materia. .Taxonomía .gov.Generalidades. Métodos de separación de mezclas.Anatomía y Fisiología del hombre .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Elementos.co
. . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. .Teorías del origen de la vida . 033.Enfermedades de transmisión sexual SERES VIVOS .Anticoncepción
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 57 de 61
-Definición y clases -Usos y características. MOVIMIENTO ONDULATORIO
PRIMERO CICLO CUARTO CIENCIAS NATURALES EDUCACION ANBIENTAL Y
SUBTEMAS .Tabla periódica y enlaces.Sistemas de clasificación Artificial.Sistemas de clasificación Natural ORIGEN DE LA VIDA Y SISTEMAS . .Microbiología .Caracteres taxonómicos DE CLASIFICACIÓN .Reinos .definición -clases y ondas y propiedades
PROPIEDADES DE LA MATERIA. . compuestos y mezclas. Barrio Los Alisos.Formas de reproducción REPRODUCCIÓN EN TODOS LOS .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.
Tropismo .Avances de la medicina .Circuitos eléctricas .Hormonas .Fisiología .Sentidos EN .Características .Patología .gov.La neurona (morfología) .Anatomía .Patologías ( humanos) .Moléculas inmunológicas .Corriente eléctrica Y . Barrio Los Alisos.Definición .Características -Clases .Anatomía . 115759000279 Nit: 891855041-4
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SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS
SISTEMAS SENSORIALES TODOS LOS REINOS TERCERO
.Anatomía.Tipos de órganos sensoriales . .Fisiología . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Fisiología y Patología .Avances en la medicina para su Tratamiento .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No.Definición .Magnitudes eléctricas fundamentales
DEFENSA INTERNA EN HUMANOS
ELECTRICIDAD ELECTROMAGNETISMO
Carrera 10 Nº 21-52.Patologías .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Ciclos hormonales . 033.Enfermedades del sistema inmune.co
Balanceo de ecuaciones por el método del y oxido reducción concepto y principios NOMENCLATURA INORGÁNICA
FOTOSÍNTESIS PRIMERO
SUBTEMAS . DE ECUACIONES .Números de oxidación y Valencia.Clases de reacciones FLUIDOS .Dinámica de los ecosistemas . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.gov.La neurona .Nomenclatura sistemática .Propiedades periódicas -Formulas químicas .Nomenclaturas químicas
Resolución Aprobación de Estudios No. Barrio Los Alisos.Nomenclatura . 033. 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 59 de 61
.Nomenclatura tradicional (ejemplos) REACCIONES QUÍMICAS Y BALANCEO .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Número de oxidación .
033.Reacciones Reversibles .Vitaminas Hormonas
SUBTEMAS .co
.Gases .Unidades Físicas y Unidades Químicas .Carbohidratos . 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 60 de 61
CLASES DE REACCIONES QUIMICAS CICLO QUINTO SEGUNDO BIOQUIMICA DEL METABOLISMO CELULAR
Resolución Aprobación de Estudios No. Barrio Los Alisos.Clases De Equilibrio .Enzimas .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Ácidos Nucleídos .Definición .Lípidos .Balanceo de ecuaciones . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Acidez Y Basicidad De Una Solución
Carrera 10 Nº 21-52.Características y Propiedades .Proteínas .Velocidad De Una Reacción .Estequiometria .gov.
.Hormonas -Adaptaciones .Tipos De Relaciones Entre Especies De Los Ecosistemas .Grupos Funcionales y . 033.Ácidos Nucleídos .Características y – Propiedades .Diagramas De Flujo De Seres Vivos .gov.Lípidos y Proteínas .Taza De Mortalidad .Vitaminas .Carbohidratos .Enzimas .Estado Natural .Taza De Nacimiento .Nomenclatura .Características y Propiedades . 115759000279 Nit: 891855041-4
GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 61 de 61
CICLO SEXTO
QUIMICA PRIMERO BIOQUIMICA DEL METABOLISMO CELULAR
EL ATOMO DE CARBONO FUNCIONES ORGANICAS SEGUNDO CICLO SEXTO QUIMICA
Resolución Aprobación de Estudios No. .co
.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Barrio Los Alisos.Obtención
integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Hibridación y Clases.Propiedades Físicas y Propiedades Químicas .
Plan de Area Ciencias Naturales 2010 by Andy Jose Rios Dominguez518 viewsEmbedDownloadRead on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)List price: $0.00Download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate contentMore informationShow less
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