Source: http://minedupedia.mined.gob.sv/doku.php?id=dnepi&rev=1563294849
Timestamp: 2020-01-29 11:39:12+00:00

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Lo más importante del desarrollo de la personalidad se logra en la primera infancia, de ahí que el Ministerio asume como prioritario invertir esfuerzos y recursos para que el sistema responda con estándares de calidad a los intereses y necesidades educativas de nuestras niñas y niños, con servicios educativos de calidad y con equidad, en ambientes amigables y pertinentes. Se trata de evitar que el proceso educativo a lo largo de la vida se trunque en su primera etapa.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL Y PARVULARIA
El programa de Educación Inicial y Parvularia busca el fortalecimiento de la niñez salvadoreña desde la concepción hasta los siete años. El Modelo de Educación y Desarrollo Integral para la Primera Infancia responde al propósito de garantizar de manera coordinada, integrada y participativa, por parte de las diferentes instancias de alcance nacional y local.
Plan de Estudios Educación Inicial
PDF: Fundamentos Currículares
DOC: Fundamentos Currículares
Plan de Estudios Educación Parvularia
El Consejo Nacional de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia, presenta a la comunidad educativa los “Lineamientos para prevenir bullying y el ciber acoso (ciberbullying) a niñez y adolescencia en centros educativos públicos y privados de El Salvador“. Los Lineamientos fortalecen el marco normativo institucional desde una visión del Sistema de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia para atender la problemática del bullying y el ciber acoso (ciberbullying) a niñez y adolescencia, está ampliamente documentado su impacto en la vida de niñas, niños y adolescentes y sus repercusiones negativas en el bienestar, desarrollo y el ejercicio de sus derechos y su calidad de vida.
Lineamientos para prevenir Ciberbullying
ciberbullying (versión a color)
DOCUMENTOS NORMATIVOS Y DE BASE PARA LA EDUCACIÓN EN PRIMERA INFANCIA
Ley de la Niñez en el Salvador
Ley de la Niñez
Ley LEPINA (versión amigable)
Manual ATPI
Manual ATPI (versión 2013)
Manual ATPI-2013
Politíca Educativa para la Primera Infancia
Política para la Primera Infancia
Politíca Nacional de Educación y Desarollo
politica_nacional_de_educacion_y_desarrollo.pdf
Plan de estudio de la Licenciatura y Profesora en Primera Infancia
plan_de_estudio_inicial_y_parvularia.pdf
MATERIAL DE REGISTRO DE EVALUACIÓN, FICHAS DE INDICADORES Y OTROS FORMATOS
Ficha Indicador de Participación MINED
Indicadores Protección
Ficha Indicador de Desarrollo
Indicadores Desarrollo
Ficha Indicador Protección
Ficha Indicador supervivencia
Indicadores Supervivencia
Reporte de Desarrollo Integral
Ficha Referencia
Ficha de Entrevista y Matrícula
Entrvista y Matrícula
Indicadores de Desarrollo - Alertas
Desarrollo-Alertas
Formato Registro N°2
Formato de Caracterización
Colección “Creciendo Juntos”
Mi cuarto año de vida
Mi quinto año de vida
Mi sexto año de vida
Mi séptimo año de vida
Comunicación Comunicación Comunicación
Motora Fina Motora Fina Motora Fina
Motora Gruesa Motora Gruesa Motora Gruesa
Resolución de Problemas Resolución de Problemas Resolución de Problemas
Socio Individual Socio Individual Socio Individual
42 a 48 Meses
48 a 54 Meses
54 a 60 Meses
Motora Fina Motora Fina Motora Fina Motora Fina
Motora Gruesa Motora Gruesa Motora Gruesa Motora Gruesa
Resolución de Problemas Resolución de Problemas Resolución de Problemas Resolución de Problemas
Socio Individual Socio Individual Socio Individual Socio Individual
dnepi.1563294849.txt.gz · Última modificación: 2019/07/16 16:34 por admin

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