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Timestamp: 2017-10-17 05:14:41+00:00

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La Revista COITIA n.104 by Paco Galvez - issuu
Editorial nº.104 Desde 1931, a causa de un buen número de incidencias que sucedieron en diferentes proyectos de construcción, se instauró el visado, con una legislación al respecto, para que los proyectos pasaran por Colegios profesionales antes de disponer de la autorización administrativa. La Ley Ómnibus elimina esta supervisión sin implantar ninguna otra, amparándose en la Directiva de Servicios. Con esta ley se pretende eliminar la obligación de visar los proyectos, por lo que el Colegio deja de realizar una función de control y auxilio a la Administración y que redunda en una falta de seguridad hacia el ciudadano. El Ministerio de Economía, en su particular transposición de la Directiva de Servicios, y siguiendo los desatinados consejos de la Comisión Nacional de la Competencia, ha publicado el RD 1000/2010 sobre visado colegial obligatorio, que desarrolla la Ley Ómnibus y que mediante una serie de medidas pretende liberalizar los servicios, que desde nuestro punto de vista va a ocasionar una sucesión de desatinos e incongruencias que no casan con la normativa vigente y que van a suponer una importante regresión, al menos en materia de seguridad, con un único objetivo: el que desaparezcan los colegios de profesiones técnicas. No se ha tenido en cuenta la opinión de los colegios profesionales de ingeniería, que a través de sus respectivos Consejos Generales y también a través de Unión Profesional, han ido mostrando su rechazo a los borradores previos a publicación del citado RD.
La Revista-COITI. Núm. 104. Publicación semestral. octubre 2009 - marzo 2010. © COITI 2010. © de los respectivos colaboradores. Colaboradores: Andrés Valverde Conesa, Aniceto Valverde Martínez, Nayara Coves López, José Manuel Caracena Balbuena, Eduardo J. Gilabert, José Gabriel Ragona, Cipriano Juárez Sánchez-Rubio. Redacción: Antonio Juliá Vilaplana, José Manuel Agulló Vicente, Vicente Antón Caravaca, Juan Reig Mira, Alberto Martínez Sentana. Director: Juan Vicente Pascual Asensi. Gabinete de prensa: Fernando Olabe, Estudio GLO. Edita: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Alicante Depósito Legal: A-751-1987 ISSN: 1696-9200 Impresión: Estudio GLO, SLL La Revista-COITI no se hace responsable de las opiniones que puedan ofrecer los articulistas.
Por tanto, el Gobierno ha legislado, frente a una oposición testimonial y apocada, recurriendo a argumentos sesgados para justificar un resultado dañino y de consecuencias graves que en general van a afectar a la seguridad de todos. Esta falta de seguridad, será sustituida por una declaración responsable, aduciendo el legislador “criterios objetivos”, ante la Administración Autonómica o Local, para que se den todas las autorizaciones deseadas. A nivel de la Comunidad Valenciana, se ha creado un Foro de la Ingeniería que engloba a todas las ingenierías en general, para tratar de acordar con la Administración Autonómica un convenio de colaboración, en relación con el desarrollo de este RD. Tratando de paliar los efectos perniciosos que sin duda tendrá su aplicación en nuestra sociedad. Pero este despropósito no acaba aquí, el anteriormente citado Real Decreto 1000/2010 mantiene un visado obligatorio exclusivamente para edificación, minas y explosivos en una clara manipulación del sentir de la Ley en beneficio fundamentalmente de Arquitectos, dejando a estos últimos obligados al visado cuando en la gran mayoría de casos, las instalaciones interiores en edificios adquieren una dimensión en cuestiones de seguridad mayor que el propio continente. Ante este panorama, todos los colegios de ingeniería, y en particular el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Alicante, debemos de actuar unidos, con austeridad, con sobriedad y con rapidez para adaptarnos al nuevo marco legislativo que se nos ha impuesto, y para ello, tenemos que trabajar duro y con ahínco. Estoy convencido de que con la colaboración de todos y cada uno de nosotros, tened la certeza que conseguiremos que el colegio saldrá adelante. Nuestra profesión siempre se ha caracterizado por luchar contra todas la adversidades que se nos han presentado en nuestra dilatada vida profesional.
6 ARTÍCULOS TÉCNICOS 6
El cambio climático y su repercusión. Eduardo J. Gilabert
12 La Universidad al servicio de la formación y del desarrollo tecnológico. Su incidencia en el entorno industrial e institucional. Andrés Valverde Conesa, Aniceto Valverde Martínez,
22 Síntesis y caracterización de materiales de Fosfato Tricálcico. Nayara Coves López
24 Formación continua en Gran Telescopio de Canarias. José Manuel Caracena Balbuena
28 Estudio de los mecanismos que componen un dispositivo de extinción de incendios y análisis del impacto de su estructura contra el suelo. José Gabriel Ragona
32 El ferrocarril Talavera de la Reina - Villanueva de la Serena. Un sueño irrealizable. Cipriano Juárez Sánchez-Rubio
22 EL COLEGIO 29 Charlas y cursos. Relaci贸n de las jornadas y cursos desarrollados por el COITI hasta marzo de 2010
30 Vida Colegial. Actos destacados del Colegio
34 Movimiento colegial. Altas y bajas de colegiados a 31 de marzo de 2010
AGENDA CULTURAL 32 Agenda cultural COITI. Una breve selecci贸n de eventos singulares para los pr贸ximos meses
TÉCNICO Conferencia expuesta en el salón de actos de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy el pasado 19 de noviembre de 2009
El cambio climático y su repercusión Eduardo J. Gilabert Catedrático de EU. EPSA. Campus de Alcoy. UPV.
¿Hay cambio climático? La temperatura media de la superficie terrestre ha subido más de 0,6 °C desde los últimos años del siglo XIX. La razón principal de la subida de la temperatura es el proceso de industrialización iniciado hace siglo y medio y, en particular, la combustión de cantidades cada vez mayores de petróleo, gasolina y carbón, la tala de bosques y algunos métodos de explotación agrícola. La figura 1 muestra las desviaciones de la temperatura media mundial de la superficie (es decir, el promedio de la temperatura del aire cerca de la superficie de la tierra y de la temperatura de la superficie del mar) respecto al promedio 1961-1990, en grados centígrados. Mundialmente, los años noventa han sido el decenio más cálido y 1998 el año más cálido.
La Huella Ecológica, como instrumento para la gestión ambiental, sirve de indicador de sostenibilidad y de elemento de educación medioambiental
Figura 1. Variaciones de la temperatura media mundial en el siglo XX.
Los "gases de efecto invernadero" (GEI) presentes en la atmósfera se producen de modo natural y son fundamentales en la vida en el planeta: impiden que parte del calor solar regrese al espacio, y sin ellos el mundo sería un lugar frío y yermo. La vida en la Tierra es posible gracias a la energía emitida del Sol, que llega sobre todo en forma de luz visible. Aproximadamente el 30% de la luz solar vuelve a difundirse en el espacio por la acción de la atmósfera
exterior, pero el resto llega a la superficie terrestre, que la refleja en forma de energía infrarroja (es el tipo de calor emitido por un horno de microondas). La radiación infrarroja es trasmitida lentamente por las corrientes de aire, y su liberación final en el espacio se ve frenada por los gases de efecto invernadero. Estos representan sólo aproximadamente el 1% de la atmósfera, pero son como una especie de manta que rodea a la Tierra o como el tejado de cristal de un invernadero: retienen el calor y mantienen el planeta unos 30 °C más caliente que si no existieran. Seis son los gases provocadores del calentamiento global: anhídrido carbónico (C02), metano (CH4) y óxido nitroso (N20), además de tres gases industriales fluorados: hidrofluorocarbonos (HFC), per-
fluorocarbonos (PFC) y hexafluoruro de azufre (SF6). La actividad antropogénica aumenta el volumen de gases de efecto invernadero en la atmósfera, sobre todo de anhídrido carbónico. Así pues, esta capa es cada vez "más gruesa", los niveles naturales de estos gases se ven complementados por las emisiones de anhídrido carbónico resultantes de la combustión del carbón, el petróleo y el gas natural, el metano y él óxido nitroso adicionales producidos por las actividades agrícolas y los cambios en el uso de la tierra, y varios gases industriales de larga vida que no se producen de forma natural. Estos cambios están ocurriendo a una velocidad sin precedentes. Si las emisiones continúan creciendo al ritmo actual, es casi seguro que en el
siglo XXI los niveles del anhídrido carbónico atmosférico serán casi el doble de los registrados en la era preindustrial. Es posible incluso que se tripliquen. El resultado, conocido con el nombre de "efecto invernadero reforzado", es un calentamiento de la superficie terrestre y de la baja atmósfera. En la actualidad, los niveles atmosféricos de anhídrido carbónico están aumentando más de un 10% cada 20 años. La tendencia hacia tormentas más poderosas y hacia períodos de sequía más prolongados es una constante en los modelos informáticos y está de acuerdo con el sentido común. La subida de las temperaturas significa mayor evaporación, y una atmósfera más calida puede retener más humedad; en consecuencia hay más agua evaporada
que puede caer en forma de precipitación. De la misma manera, las regiones secas pueden perder todavía más humedad si hace más calor; ello agrava las sequías y la desertificación. Las sequías son cada vez más graves a medida que sube la temperatura en el mundo. En las grandes cuencas hidrográficas africanas del Níger, el lago Chad y el Senegal, el total del agua disponible ha disminuido entre un 40% y un 60%, y la desertización se ha agravado debido a una disminución del promedio anual de precipitaciones, aguas de escorrentía y humedad del suelo, sobre todo en el África meridional, septentrional y occidental. Las inundaciones del Rin de 1996 y 1997, las de China en 1998, las de Europa oriental en 1998 y 2002, las de Mozambique y Europa en 2000 y las provocadas por el monzón de 2004 en Bangladesh (que sumergieron bajo el agua al 60% ciento del país) son prueba de que las tormentas son cada vez más poderosas. Las temperaturas del aire ártico aumentaron aproximadamente 5 °C durante el siglo XX, es decir, diez veces más que la media de la temperatura de la superficie mundial. Desde los últimos años sesenta, la cubierta de nieve ha disminuido aproximadamente un 10% en las latitudes medias y altas del hemisferio norte. La duración media de la capa exterior de hielo de los lagos y ríos se redujo aparentemente unas dos semanas durante el siglo XX. Casi todos los glaciares de montaña de las regiones no polares retrocedieron durante el siglo XX. El
volumen total de los glaciares de Suiza disminuyó unos dos tercios. Las predicciones sobre los futuros efectos del clima pueden ser confusas, pero no carecen de significado: lo que revelan es que las consecuencias podrían ir desde -una mera perturbación hasta una catástrofe. Según estimaciones basadas en modelos climáticos, la temperatura mundial media aumentará entre 1,4 °C y 5,8 °C para el año 2100, lo que representa un cambio rápido y profundo. Aun cuando el aumento real sea el mínimo previsto, será mayor que en cualquier siglo de los últimos 10.000 años. Lo que ocurrió a los dinosaurios es un claro ejemplo de cambio climático más rápido que el que el ser humano está ahora infligiéndose a sí mismo, pero no el único. La figura 2 es una ampliación de la primera mostrando las tendencias del siglo XXI según diferentes modelos de comportamiento. El nivel del mar subió por término medio entre 10 y 20 centímetros durante el siglo XX, y para el año 2100 se prevé una subida adicional de 9 a 88 cm (la subida de las temperaturas hace que el volumen del océano se expanda, y la fusión de los glaciares y casquetes polares aumenta el volumen de agua). Si se llega al extremo superior de esa escala, el mar podría invadir los litorales fuertemente poblados de países como Bangladesh, provocar la desaparición total de algunas naciones (como el Estado insular de las Maldivas), contaminar las reservas de agua dulce de miles de millones de
personas y provocar migraciones en masa. La intrusión de agua salada como consecuencia de la subida del nivel del mar reduce la calidad y cantidad de los suministros de agua dulce y representa una gran preocupación, pues miles de millones de personas carecen ya de acceso al agua potable. La subida del nivel de los océanos está contaminando las fuentes de agua subterráneas en Israel y Tailandia, en varios pequeños Estados insulares del Pacífico y el Índico y el Caribe, y en algunos de los deltas más productivos del mundo, como del Yangtsé en China y el del Mekong en Vietnam. Según las previsiones, los rendimientos agrícolas disminuirán en la mayor parte de las regiones tropicales y subtropicales, pero también en las zonas templadas si la subida de la temperatura es de más de unos grados. Se prevé también un proceso de desertificación de zonas continentales interiores, por ejemplo el Asia central, el Sahara africano y las Grandes Llanuras de los Estados Unidos. Estos cambios podrían provocar, como mínimo, perturbaciones en el aprovechamiento de la tierra y el suministro de alimentos. La actual tendencia hacia el calentamiento provocará algunas extinciones. Numerosas especies vegetales y animales, debilitadas ya por la contaminación y la pérdida de hábitat, no sobrevivirán los próximos 100 años. La mayor parte de las especies en peligro del mundo -aproximadamente, el 25% de los mamíferos y el 12% de las
Figura 2. Estimaciones de la temperatura media de la superficie terrestre para el siglo XXI.
aves- pueden desaparecer en los próximos decenios, a medida que la subida de las temperaturas modifique la situación de los bosques, humedales y pastizales que constituyen la base de su subsistencia, y que el desarrollo humano les impida migrar a otros lugares. El ser humano, aunque no se ve amenazado de esta manera, se encontrará probablemente con dificultades cada vez mayores. La zona de distribución de enfermedades como el paludismo podría ampliarse.
¿Qué se puede hacer? Algunas medidas -que dependen en gran parte de la existencia de espíritu de equipo y voluntad políticapueden frenar el ritmo del calentamiento atmosférico y ayudar al mundo a hacer frente a los cambios climáticos que se produzcan. Una manera de combatir el problema en el origen es el consumo más eficiente del petróleo y el del carbón, la adopción de formas renovables de energía, como la energía solar y eólica, y la introducción de nuevas tecnologías para la industria y el transporte. La mayor parte del progreso inmediato que se puede conseguir para reducir las emisiones de GEI consiste en utilizar los combustibles fósiles de manera más eficiente. Los ahorros conseguidos de esta manera permitirán ganar tiempo mientras se desarrollan tecnologías alternativas y se consigue hacerlas rentables. La esperanza está en que las fuentes libres de emisiones
sustituyan con el tiempo a los combustibles fósiles como categoría principal de suministro de energía. Las turbinas de "ciclo combinado" -en las que el calor resultante de la quema de combustible impulsa las turbinas de vapor al mismo tiempo que la expansión térmica de los gases de escape mueve las turbinas de gaspueden aumentar la eficiencia de la generación de electricidad un 70%. A más largo plazo, las nuevas tecnologías podrían duplicar la eficiencia de las centrales eléctricas. Las pilas de combustible de gasolina y otras tecnologías avanzadas en el sector del automóvil pueden reducir casi a la mitad las emisiones de anhídrido carbónico resultantes del transporte, y lo mismo cabría decir de los vehículos "híbridos" de gas/electricidad, algunos de los cuales se encuentran ya en el mercado. El gas natural libera menos anhídrido carbónico por unidad de energía que el carbón o el petróleo. Por ello, el cambio al gas natural es una forma rápida de reducir las emisiones. La industria, que produce más del 40% de las emisiones mundiales de anhídrido carbónico, puede beneficiarse de la cogeneración combinada de calor y electricidad así como de otros usos del calor residual, la mejor gestión de la energía y una mayor eficiencia en los procesos de manufactura. La energía solar y la electricidad generada por el viento -con los niveles actuales de eficiencia y costo- pueden sustituir en parte a los combustibles fósiles, y se utilizan cada vez más. Un
mayor empleo de tales tecnologías puede incrementar sus eficiencias de escala y reducir sus costos. La contribución actual de estos métodos de producción de energía a los suministros mundiales representa menos del 2%. La expansión de la energía hidroeléctrica, cuando convenga, podría representar una importante contribución a la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero, pero el uso de la energía hidroeléctrica se ve limitado necesariamente por su repercusión en los asentamientos humanos y los sistemas fluviales. Las turbinas eólicas pueden sustituir en parte la generación de electricidad basada en los combustibles. El uso de la biomasa como fuente de energía -por ejemplo, la leña, el alcohol fermentado del azúcar, los aceites combustibles extraídos de la soja y el gas metano emitido por los vertederos- puede ayudar a recortar las emisiones de gases de efecto invernadero, pero sólo si la vegetación utilizada con ese fin se sustituye por una cantidad equivalente de nuevas plantas (para que el anhídrido carbónico liberado por la combustión de biomasa sea capturado de nuevo mediante la fotosíntesis). La energía nuclear no produce prácticamente ningún gas de efecto invernadero, pero, debido a la preocupación pública por los problemas de seguridad, transporte y eliminación de los residuos radioactivos -por no mencionar la proliferación de armas-, el empleo responsable de la energía nuclear continuará siendo, probablemente, limitado. Ahora representa en tomo al 6,8% de los suministros mundiales de energía. Los árboles eliminan el anhídrido carbónico, principal gas de efecto invernadero, de la atmósfera. Cuantos más tengamos, mejor. En cambio, la deforestación -que es la tendencia actual- libera todavía más carbono y agrava el calentamiento del planeta. Los árboles y otras plantas verdes, que utilizan únicamente la luz solar como fuente de energía, absorben anhídrido carbónico de la atmósfera, liberan oxígeno y almacenan el carbono de forma segura y útil. Los bosques, que ofrecen a la humanidad toda una serie de beneficios insuficientemente valorados, pueden ser
grandes aliados en la batalla contra el cambio climático y el calentamiento del planeta, siempre que el hombre comience a plantarlos y deje de destruirlos. El valor de los bosques para impedir el calentamiento atmosférico y conservar la biodiversidad terrestre es, por el contrario, a largo plazo, y favorece prácticamente a todos. Hay que buscar el medio de conseguir que la expansión y cuidado de los bosques resulten atractivos y eficaces en función de los costos para las poblaciones locales que normalmente deciden su destino. Las culturas y hábitos de millones de personas -en particular, si derrochan energía o la utilizan con eficiencia- tienen importantes repercusiones en el cambio climático. Cuando las personas toman decisiones, no lo hacen necesariamente por criterios basados en la eficiencia o en la salud del medio ambiente. A veces se limitan a hacer lo que han hecho en el pasado, lo que se espera de ellas, lo que hacen sus amigos y vecinos, o lo que está de moda. Conducir un coche con un motorpotente cuando otro mucho más modesto -y con menor consumo de combustible- puede prestar el mismo servicio es una decisión personal. Al elegir los automóviles, los electrodomésticos, y los métodos de calefacción y aire acondicionado en los hogares, no pensamos necesariamente en el cambio climático. Y, cuando miles en incluso millones de personas toman decisiones que agravan innecesariamente el problema del calentamiento atmosférico, los efectos pueden ser considerables. Las tradiciones y los hábitos pueden limitar también las posibilidades de elegir entre diferentes estilos de vida. Las empresas y los gobiernos suelen relegar a un segundo plano los productos, servicios y políticas que no gozan de apoyo popular. El trasporte público representa un despilfarro mucho menor de combustibles fósiles que el uso del automóvil, pero sí la sociedad no ha exigido el trasporte público y no se han creado los ferrocarriles, las líneas de metro ni las rutas de autobús necesarias, el día que la gente llegue a cambiar de opinión no tendrá esos medios a su disposición. Hay que lograr un impulso favorable a
Figura 3. Emisiones de CO2, Tg.
dichos cambios, pero, paradójicamente, si no se dispone de esas opciones, es difícil conseguir ese impulso. Los automóviles "híbridos" utilizan aproximadamente la mitad de gasolina que los normales, pero son pocos los clientes que han pedido este tipo de vehículos, por lo que su precio es elevado y son pocos los fabricantes que se han animado a producirlos. La instalación de sistemas de iluminación y electrodomésticos más eficientes en los edificios puede reducir significativamente el consumo de electricidad. El mejor aislamiento de las construcciones puede representar una enorme reducción de la cantidad de combustible necesario para la calefacción o el aire acondicionado Las leyes y reglamentos pueden tener importante repercusión en las emisiones de gases de efecto invernadero, ya que influyen en el comportamiento de las empresas y en los hábitos públicos. Algunos gobiernos favorecen el uso del trasporte público; otros -con sus sistemas fiscales, programas de construcción de carreteras e incluso subvenciones- alientan el consumo de combustibles fósiles. Una manera (ciertamente, no siempre popular) de cambiar el comportamiento consiste en declararlo ilegal. Otra es encarecerlo, mediante impuestos o sanciones. Algunos gobiernos, estimulados por su adhesión a la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, han intentado ya recortar las emisiones de gases de efecto invernadero con una combinación de recompensas y sanciones: incentivos, subvenciones, programas voluntarios, reglamentos y multas. Varios de ellos
han atacado el problema directamente gravando con "impuestos" el uso del carbono. Otros han establecido "mercados del carbono" en que se pueden comprar y vender unidades de uso de energía. Estos mecanismos son un anticipo de las disposiciones que se aplican a los gobiernos que han ratificado el Protocolo de Kyoto.
El Protocolo de KIOTO Desde 1988, el Grupo Intergubernamental sobre el Cambio Climático IPCC, evalúa periódicamente los conocimientos sobre el cambio climático y elabora informes especiales y documentos técnicos sobre temas en los que se consideran necesarios la información y el asesoramiento científicos e independientes. En 1992, se firmó el tratado internacional UNFCCC -la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climáticopara hacer frente al cambio climático y tiene el objetivo de impedir la injerencia humana "peligrosa" con el sistema climático. En 1997 esta Convención Marco acordó incorporar una adición al tratado, conocida con el nombre de Protocolo de Kyoto, que cuenta con medidas más enérgicas. El Protocolo es jurídicamente vinculante cuando lo hayan ratificado no menos de 55 países, entre los que se cuenten países desarrollados cuyas emisiones totales representen por lo menos el 55% del total de las emisiones de anhídrido carbónico. El Protocolo entró en vigor el 16 de febrero de 2005. El objetivo es la reducción de al menos el 5% de las emisiones contaminantes entre 2008 y 2012, tomando como referencia los niveles de
Figura 4. Tiempo necesario para que se encuentre un equilibrio.
1990. Pero este objetivo global para los países desarrollados debe conseguirse mediante recortes del 8% en la Unión Europea, Suiza y la mayor parte de los países de Europa central y oriental; 6% en el Canadá; 7% en los Estados Unidos (aunque posteriormente los Estados Unidos retiraron su apoyo al protocolo), y el 6% en Hungría, Japón y Polonia. Nueva Zelanda, Rusia y Ucrania deben estabilizar sus emisiones, mientras que Noruega puede aumentarlas hasta un 1%, Australia un 8% (posteriormente retiró su apoyo al protocolo) e Islandia un 10%. La UE ha establecido su propio acuerdo interno para alcanzar su objetivo del 8% distribuyendo diferentes porcentajes entre sus estados miembros, que oscilan entre recortes del 28% en Luxemburgo y del 21% en Dinamarca y Alemania a un aumento del 25% en Grecia y del 27% en Portugal. Por su parte, España que se comprometió a aumentar sus emisiones un máximo del 15% en relación al año base (289,8 Mt CO2 eq.) se ha convertido en el país miembro que menos posibilidades tiene de cumplir lo pactado. La figura muestra las variaciones de sus emisiones en relación a 1990 durante los últimos años. La reciente propuesta europea para el desarrollo de un paquete de directivas verdes (EU green package) del pasado 23 de enero de 2008, España se compromete, para el período 2013-2020, a reducir sus emisiones de GEI respecto al año 2005 en un 21% para los sectores regulados por el EU ETS y en un 10% para los sectores difusos. Es un reto importante, ya que en 2007 las emisiones de C02 eran un 52,6% superior a
las de 1990, y para 2010 se prevé que su impacto económico sea del orden de 4.500 millones de euros como consecuencia del incumplimiento del protocolo de Kioto. Además, se está negociando el Protocolo de Copenhague sustituto del de Kyoto por lo que debemos prepararnos para afrontar compromisos adicionales de reducción de emisiones a partir del 2012. Una cuestión a tener en cuenta con respecto a los compromisos en la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero es que la energía nuclear queda excluida de los mecanismos financieros de intercambio de tecnología y emisiones asociados al Protocolo de Kioto, pero es una de las formas de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero en cada país. Así, el IPCC en su cuarto informe^ recomienda la energía nuclear como una de las tecnologías clave para la mitigación del calentamiento global.
¿Qué pasará? El calentamiento atmosférico es un problema "moderno": es complicado, afecta a todo el mundo y se entremezcla con cuestiones difíciles como la pobreza, el desarrollo económico y el crecimiento demográfico. No será fácil resolverlo. Ignorarlo, sería todavía peor. Será, casi con toda certeza, poco equitativo. Los países industrializados de América del Norte y Europa occidental, junto con otros, como Japón, son los causantes de la mayoría de las pasadas y actuales emisiones de gases de efecto invernadero. Estas emisiones son una deuda inconscientemente contraída a cambio de unos niveles de
vida más altos para una minoría de la población mundial. Ahora bien, los que más sufrirán los efectos del cambio climático se encuentran en el mundo en desarrollo. Tienen menos recursos para hacer frente a las tormentas, las inundaciones, las sequías, los brotes de enfermedades y la perturbación del suministro de alimentos y de agua, tienen sumo interés en el desarrollo económico, pero se encuentran con que este proceso, difícil de por sí, es ahora todavía más arduo como consecuencia del cambio climático. Las naciones más pobres del mundo no han hecho casi nada para provocar el calentamiento atmosférico, y sin embargo son las más expuestas a sus efectos. Respecto al futuro se recogen a continuación tres opiniones de autores más o menos conocidos: James Lovelock: El desastre es irreversible e inmediato. Al Gore: Todavía es posible hacer algo. Manuel Toharia: No se sabe exactamente qué va a pasar. Esta discrepancia no significa que el tema no sea serio. Las predicciones sobre los futuros efectos del clima pueden ser confusas, pero no carecen de significado: lo que revelan es que las consecuencias podrían ir desde una mera perturbación hasta una catástrofe. Las previsiones recogidas en el informe del IPCC no dejan dudas al respecto como puede observarse en la figura. El cambio climático puede tener consecuencias nefastas: nos lo podrían confirmar los dinosaurios, si no se hubieran extinguido. Lo que ocurrió a los dinosaurios es un claro ejemplo de cambio climático más rápido que el que el ser humano está ahora infligiéndose a sí mismo, pero no el único. Las investigaciones sobre los núcleos de hielo y los sedimentos lacustres revelan que el sistema climático ha sufrido otras fluctuaciones abruptas en el pasado lejano: parece que el clima ha tenido "puntos de inflexión" capaces de generar fuertes sacudidas y recuperaciones. Aunque los científicos están todavía analizando lo que ocurrió durante esos acontecimientos del pasado, es claro que un mundo sobrecargado con mas de seis mil millones de personas es un lugar arriesgado para realizar experimentos incontrolados con el clima.
TÉCNICO Presentación del Acto de Bienvenida de Nuevos Colegiados del COITI de Alicante 2009
La Universidad al ser y del desarrollo tec Andrés Valverde Conesa, Profesor Asociado de la UPCT Aniceto Valverde Martínez, Catedrático de Univ. de la UPCT
Su incidencia en el entorno in En la medida que las instalaciones industriales se modernizan y se hacen más productivas, también aumenta su grado de complejidad y automatización, haciéndose cada vez más sofisticadas las actuaciones de la Ingeniería en todas sus vertientes tecnológicas de desarrollo: proceso, proyecto, fabricación, instalación, operación y mantenimiento. Estas actuaciones tienen una notable influencia sobre los resultados de las empresas, tanto en sus aspectos económico financieros, como sobre la producción. Además, y de forma cada vez más importante, se han de tener en cuenta los efectos que un adecuado y eficaz desarrollo de la ingeniería produce sobre la seguridad de las personas e instalaciones y sobre el medio ambiente, sin olvidar la incidencia sobre el consumo energético en un entorno con una demanda creciente y unos recursos cada vez más limitados. Esta incidencia creciente en los resultados de las empresas y, en consecuencia, sobre la economía de los países, hace necesaria la sistematización de la gestión de la ingeniería, propiciándose cada vez más el desarrollo de modelos que permitan a las empresas dirigir sus acciones haciéndolas rentables dentro de su gestión global. Ello representa una necesidad cada vez mayor de actuaciones sobre el binomio FORMACIÓN y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO, donde la UNIVERSIDAD en su doble función, docente e investigadora, y la EMPRESA, como ente generador y responsable del buen funcionamiento de los procesos, a nuestro entender, han de poner todo su empeño en conseguir las mejores y más amplias formas de colaboración que permitan avanzar en estos objetivos. Sin duda, la tecnificación de las distintas vertientes de la ingeniería, la formación continua del personal y el uso de nuevas herramientas y sistemas informáticos son los medios con los que las organizaciones de la ingeniería deben responder a las principales presiones que están incidiendo sobre las mismas: económica, energética, seguridad e higiene en el trabajo, medioambiente y empleo.
Así, a la formación teórica debe unirse un claro sentido de la realidad y de la práctica, puesto que el objetivo último de la ingeniería es lograr la solución a problemas reales, mediante la aplicación de los conocimientos y técnicas a su alcance. El propio carácter de aplicabilidad de la ingeniería nos plantea la necesidad de una formación interdisciplinar.
vicio de la formación nológico. dustrial e institucional
Importancia de la Ingeniería en el entorno industrial El interés por conseguir unas instalaciones industriales cada vez más productivas genera un incremento continuado de la complejidad tecnológica de las mismas: las plantas industriales se desarrollan para unas mayores capacidades de producción, las máquinas son más potentes y veloces, se utilizan nuevos materiales que permiten trabajar en condiciones más severas de temperatura, presión, abrasión, choque, etc. Por otra parte, el encarecimiento de la mano de obra cualificada, la presión de fuertes competencias de mercado y la irrupción
de la electrónica han inducido a una automatización cada vez más sofisticada de los equipos productivos. El desarrollo de tales instalaciones lleva consigo unas inversiones muy elevadas de capital que luego generan fuertes gastos financieros durante la fase de explotación. Esto, unido al riesgo de obsolescencia de muchas industrias, hace necesario garantizar largos periodos de funcionamiento eficaz de las plantas. Además, en ciertas industrias, como las de proceso continuo, las paradas intempestivas no solo disminuyen la producción prevista y decrecen la generación de beneficios, sino que además acarrean importantes pérdidas en materias y energías. En este doble contexto, técnico y económico, es donde se ven mediatizadas las actuaciones de la
ingeniería, planteándose la necesidad de una eficaz racionalización y optimización de las mismas. Por todo ello, se puede afirmar que la actuación de la ingeniería en la industria tiene una incidencia creciente en los resultados económicos de las empresas, haciéndose necesario el sistematizar y optimizar su gestión.
La ingeniería como función involucrada en los sistemas productivos Las actividades de la ingeniería representan cada vez más una función crítica y, por tanto, esencial de la producción, con una repercusión muy significativa en el producto interior bruto PIB nacional. La acepción “inge-
Para la implementación del sistema:
Generación de conocimiento Estudios de simulación y pruebas. Comprobación de la viabilidad técnica y económica Figura 1. Idea de sistema de gestión integral en ingeniería.
niería” en castellano se identifica con la materialización de la acción deliberada del Hombre sobre la Naturaleza. Entre el conocimiento de la acción deliberada (objetivos, procesamiento, modos, etc.) y la materialización de tales objetivos, existen numerosas etapas por recorrer: • Inventar, innovar o copiar inteligentemente los nuevos productos, equipos y procesos. • Desarrollar y afinar la solución escogida (proceso de optimización). • Establecer las condiciones de procesamiento, es decir, poner en producción los equipos. • Producir el producto o proceso (lo que requiere tener acceso a los mer-
cados, disponibilidades de gestión financiera, comercial y de personal cualificado, etc.). Se entiende que cada producto técnico es el resultado de un proceso complejo que va desde la búsqueda de la idea hasta el funcionamiento, pasando por su realización. El desarrollo de este proceso se caracteriza por las siguientes fases iniciales: 1. La búsqueda y hallazgo de ideas 2. Selección y fijación de objetivos 3. Desarrollo del diseño del prototipo Por otra parte, en la actualidad, ciertas tendencias en la idea y actividad del desarrollo integral de la ingeniería han ampliado su horizonte hasta objetivos tan amplios como son los de asesorar
Figura 2. Proceso de desarrollo en ingeniería del producto
basándose en la experiencia, optimizando el proyecto, diseño, instalación y operación de equipos y procesos. Antes, la producción y el marketing eran considerados estrategias prioritarias. Sin embargo, ahora esa visión integral del desarrollo de la ingeniería se llega a considerar como la mejor gestión y potencial fuente de beneficios. La complejidad de una instalación industrial la convierte en un sistema donde se han de relacionar diversos elementos: energía y materias primas, productos terminados y su distribución, subproductos obtenidos y residuos, vertidos y emisiones contaminantes generados. Su óptimo funcionamiento deberá satisfacer condiciones de fiabilidad, disponibilidad, mantenibilidad, calidad y seguridad. La gestión inteligente que en la actualidad se postula, busca el beneficio de los efectos de la sinergia resultante de la combinación de recursos humanos y materiales, inversiones, tecnologías e intercambio de información y conocimiento, siendo fundamental la colaboración entre todas y cada una de las actividades propias de la ingeniería, así como las previsiones de futuro de la empresa. En la Figura 3 quedan reflejadas todas las fases correspondientes al ciclo de vida de una instalación, desde el diseño (preparación de especificaciones, selección y adquisición de equipos) pasando por la construcción, comisionado y puesta en marcha hasta
Figura 3. Ciclo de vida de una instalación. Fuente: Instituto de la Energía ISE
Figura 4. Proceso de desarrollo técnico. Mercado técnica y ecología.
la operación, obsolescencia y reposición de los equipos. Es sumamente importante el analizar y considerar todas las fases y no centrarse únicamente en la fase de operación. Según todo lo anteriormente expuesto, como objetivos de la ingeniería se pueden concretar un conjunto de actividades técnicas de aplicación directa, estructurales y de control económico, que satisfacen diversas condiciones. Entre ellas, conseguir que el ciclo vital, la vida útil de las instalaciones, equipos y edificaciones sea lo más prolongado posible, lo que ha de permitir que el valor de las inversiones permanezca activo durante el tiempo de amortización e incluso después. Por otra parte, la ingeniería ha de procurar que durante esta vida útil los costes de explotación sean mínimos, aplicando en cada caso y momento las técnicas y métodos óptimos para garantizar, a un coste razonable, la continua disponibilidad de los equipos e instalaciones. También ha de hacer posible que, además de la continuidad de funcionamiento, éste se produzca en condiciones de máxima seguridad para las personas e instalaciones y a contribuir a la utilización racional de la técnica, es decir, de los sistemas de producción más adecuados a cada finalidad. De tal forma que además de proteger a las personas y al capital invertido, la gestión de la ingeniería acumula y analiza información técnica que se destina a corregir y optimizar el proyecto, diseño, construcción y las técnicas ope-
rativas de los equipos e instalaciones, adecuándoles al mayor respeto por el medio ambiente y la ecología. Finalmente, el beneficio que puede aportar la Ingeniería al desarrollo del binomio tecnología-Investigación, en una determinada región, se fundamenta en las siguientes bases: 1. CREACIÓN DE TECNOLOGÍA. Directrices industriales basadas en: empleo de productos, técnicas y habilidades, autóctonos y sus interacciones; nuevas tecnologías asociadas a la optimización de recursos energéticos, cuidado de la salud, calidad de vida, medio ambiente, productos de alto valor añadido, etc. 2. LA DEFENSA DE ESTA TECNOLOGÍA (a corto plazo). Mediante la calidad de los procesos de I+D. 3. EL ASEGURAMIENTO DE ESTA TECNOLOGÍA (a medio plazo). Pasa necesariamente por la vía académica o de la formación.
La formación en Ingeniería La competencia, aptitud o formación inicial de los técnicos en ingeniería se considera fundamental para el buen funcionamiento de la actividad industrial, así como también, la formación continua dirigida a la mejora de sus competencias y cualificación. La formación del ingeniero se puede considerar dividida en tres niveles de conocimiento:
1º NIVEL DE MANIPULACIÓN. Se aprende a manejar los útiles o herramientas propios de determinada tecnología, y se adquieren conocimientos cuantitativos elementales y la terminología básica utilizada. 2º NIVEL DE ANÁLISIS. Se adquiere de forma secuencial: - Conocimiento en métodos de manejo de datos (normas, especifics, etc.) - Conocimiento sobre conceptos abstractos (axiomas, teorías, modelos. etc.) - Capacidad de análisis de datos, métodos y estructuras 3º NIVEL DE SÍNTESIS. Se desarrolla la capacidad creativa y el espíritu crítico tan necesarios en la realización de proyectos. Así, para alcanzar el nivel de síntesis en una determinada tecnología se han de fijar los siguientes objetivos a cumplir por la enseñanza de la Ingeniería: a) Consecución de una sólida formación científica como base imprescindible del conocimiento tecnológico. b) Obtención de una formación tecnológica general que proporcione capacidad de análisis y de trabajo en equipo. c) Alcanzar el adecuado nivel de síntesis mediante la profundización en un determinado dominio tecnológico, a través de una enseñanza dirigida hacia el planteamiento y resolución de problemas
Figura 5. Nuevas formas de trabajo en equipo en una empresa
prácticos (del mundo real) que desarrollen la creatividad y la imaginación. (Véase figura 5). Durante el siglo XX se constató que la tecnología progresa con una rapidez superior a la que caracteriza la adquisición de conocimientos puramente científicos. De acuerdo con Leenaerts, este hecho es una consecuencia del desarrollo que ha adquirido la investigación aplicada en la industria y que se escapa casi totalmente a la institución universitaria. Por ello, se hace necesaria una cooperación amplia de la universidad con los medios industriales para garantizar que los graduados adquieran la formación que realmente necesitan. En la actualidad las nuevas metodologías de negocio tienden a incrementar los tiempos de disponibilidad, reducir inventarios y aumentar la importancia de la fiabilidad en los sistemas productivos. Con esta sensibilidad creciente en la fiabilidad, se considera responsabilidad de las universidades poner al día sus programas en temas de gestión integral de la ingeniería, acorde con las necesidades y exigencias que el expansivo desarrollo tecnológico requiere. Según un estudio realizado por la Universidad de Minnesota, el trabajo del ingeniero va a cambiar principalmente como consecuencia de dos factores: 1. Es necesario reducir los tiempos de desarrollo de nuevos productos y servicios, asegurándose la garantía de calidad. De esta forma se satisface mejor la demanda y se corren menos riesgos.
2. El ingeniero tiene un mayor y más rápido acceso a la información. Las empresas no necesitan hacer por sí mismas tanta investigación y tantos desarrollos. Basta integrar tecnologías de dominio público y disponibles en el mercado.
Objetivos de la formación en Ingeniería En el presente apartado intentaremos recoger las ideas, circunstancias, conocimientos y convicciones que tenemos sobre la enseñanza y la investigación en las materias que configuran la Ingeniería. Ello en el marco de la ETSII de la UPCT. Señalar la importancia de la capacitación profesional como una función importante de la universidad y, muy especialmente, en lo que se refiere a las carreras técnicas de ingeniería, en las que debe ser básico el conocimiento de la realidad profesional como condicionante importante a tener en cuenta al plantear los objetivos, organización y estructura de las disciplinas a impartir. Destacar la investigación como el medio que nos permite la búsqueda y asimilación de nuevas técnicas de trabajo en algunos casos y el dominio de diversas tecnologías integradas en otros. En muchas ocasiones, sobre todo en el ámbito de las medianas empresas, la principal dificultad a la hora de introducir estas nuevas tecnologías en la industria radica en la falta de percepción por parte de los responsables de las mismas, de su necesidad y de los beneficios que les pueden reportar. Es
nuestra misión, como primeros responsables de la formación de los futuros ingenieros de esas empresas, el comunicarles las potencialidades actualmente existentes en las acciones de Ingeniería y hacerles ver cómo no se trata de cuestiones puramente académicas sino que pueden, y deben, tener una gran repercusión en la realidad industrial a la que se deberán enfrentar. Partiendo de que el objetivo básico de cualquier carrera de ingeniería es la formación de buenos profesionales, cada disciplina debe contribuir a la mejor preparación para el ejercicio profesional en la rama, grado o especialidad que le corresponda. Así pues, para poder definir correctamente los objetivos de la docencia deberemos identificar los conocimientos y tecnologías que se consideren útiles profesionalmente. Ahora bien, no es sencillo conocer, de una forma precisa, el tipo de ingeniero que demanda la industria, los conocimientos que debe de poseer, las habilidades que debe desarrollar, etc. La cuestión es muy compleja de contestar, porque en gran medida no tiene una respuesta única, lo que sí está claro es que deberá establecerse una sinergia entre los conocimientos teóricos y los prácticos o experimentales que ha de requerir su formación. (Véase figura 6). La primera cuestión que deberíamos contestar es la relativa a la necesidad de formación de los graduados en ingeniería y de las posibles especializa-
En la actualidad, ciertas tendencias en la idea y actividad del desarrollo integral de la ingeniería han ampliado su horizonte hasta objetivos tan amplios como son los de asesorar basándose en la experiencia, optimizando el proyecto, diseño, instalación y operación de equipos y procesos. Antes, la producción y el marketing eran considerados estrategias prioritarias. Sin embargo, ahora esa visión integral del desarrollo de la ingeniería se llega a considerar como la mejor gestión y potencial fuente de beneficios.
ciones de los estudios de postgrado, los primeros con conocimientos sobre un amplio rango de disciplinas y los segundos con conocimientos más profundos en algún campo concreto. En la actualidad, la formación se articula en base a la definición de las diferentes ramas y especialidades en las carreras de Ingeniería y en el trabajo personal de los alumnos que por sus propias inquietudes se integran, durante los últimos años de la carrera, en los grupos de trabajo e investigación de los departamentos donde adquieren las habilidades correspondientes al análisis y desarrollo de sistemas. Véase figura 7. Otro aspecto importante que define la formación en ingeniería es el carácter aplicado de la misma. Ahora bien, no debemos considerar la formación del ingeniero compuesta por un conjunto de métodos o procedimientos de análisis o de diseño aplicables a situaciones concretas. Los conocimientos básicos y generales deben ser lo suficientemente amplios y profundos como para que le permitan, en su vida profesional, seguir progresando a medida que lo hace la tecnología y la ciencia. Como elemento clarificador sobre este punto, el Registro Europeo de Profesiones Técnicas Superiores define el perfil de los Ingenieros de la Sección Aa (graduados en escuelas que dan una formación científica y técnica completa a nivel universitario, durante un periodo del orden de 5 años) como: "La cultura general y la cultura científica adquiridas deben permitir al ingeniero asumir la responsabilidad de la aplicación de la ciencia y de la técnica en la investigación, la fabricación, el control, la dirección y la enseñanza de los ingenieros. Su formación debe permitir adaptar sus conocimientos a las diferentes situaciones de la ciencia y de la técnica. El ingeniero debe poseer una imaginación creadora y un juicio personal. Debe ser capaz de seguir de cerca los progresos de la ciencia en su especialidad, consultando, asimilando y aplicando las publicaciones recientes en el ámbito internacional". En base a estas consideraciones, y teniendo en cuenta que la extensión de cualquiera de los estudios de grado o postgrado es limitada, es necesario llegar a un compromiso entre los contenidos básicos y los más aplicados y tecno-
Figura 6. Sinergia de teoría, ensayo y experiencia
Figura 7. Análisis y desarrollo de sistemas. Fases de trabajo
lógicos en el desarrollo de la docencia de las diferentes materias que componen la carrera. Así, a la formación teórica debe unirse un claro sentido de la realidad y de la práctica, puesto que el objetivo último de la ingeniería es lograr la solución a problemas reales, mediante la aplicación de los conocimientos y técnicas a su alcance. El propio carácter de aplicabilidad de la ingeniería nos plantea la necesidad de una formación interdisciplinar. Los recientes avances de la ciencia y la tecnología en los diferentes campos pueden explicarse en gran medida por la permeabilidad y destacada interrelación que existe entre ellos en la actualidad. Todo lo anteriormente expuesto per-
mite afirmar que el ingeniero debe de conocer lo mejor posible la realidad social, de manera que sea capaz de averiguar de la forma más exactamente posible las necesidades que tiene que satisfacer con su labor, así como la forma idónea para conseguirlo. Para obtener los óptimos resultados necesarios, habrá de conjugar la teoría y la práctica, cuidando de que el sentido práctico no le haga perder rigor científico, siendo capaz de elegir en cada momento la situación más adecuada. Otro aspecto fundamental es el conseguir desarrollar en el ingeniero un gran espíritu creativo de manera que pueda proponer nuevas y originales soluciones a problemas que aparentemente ya
están correctamente resueltos. • Concretamente, la ingeniería debe proporcionar una visión de conjunto y unos conocimientos del funcionamiento de los distintos procesos industriales y de los equipos que integran sus instalaciones, de su impacto medioambiental, así como de las técnicas actuales para la verificación y control de su estado funcional, incluyendo las consideraciones económicas que se derivan tanto de esto último como de su diseño, instalación y puesta en operación. Ello supone, además, una acción de intercambio continuo entre la teoría y la práctica, por lo que resulta fundamental una estrecha colaboración entre lo que puede representar su estudio reglado en la universidad, tanto en el grado como en el postgrado, y el desarrollo y puesta en práctica del conocimiento adquirido de sus actividades en el campo industrial. Por último, remarcar la importancia que el enfoque conceptual de los problemas tiene en la resolución correcta de los mismos. Profesionalmente se exigirá al ingeniero el saber hacer, y la mejor forma de conseguirlo es partiendo del saber pensar. La creatividad o innovación que pueda aportar en el inicio de su vida profesional se basan en la identificación de las cuestiones fundamentales a considerar y en la interrelación entre ellas. En su formación, por lo tanto se deberá prestar especial atención a la transmisión de los conceptos fundamentales. Además se deberá fomentar la reflexión, el planteamiento crítico y conceptual de los problemas y la valoración y toma de decisiones. Por otra parte, respecto a la investigación, los departamentos universitarios se estructuran en grupos de investigación. Así, a título de ejemplo, el Departamento de Ingeniería Mecánica de la UPCT dispone de los tres grupos de investigación que se indican en la Tabla I, y participa en un programa de doctorado que lleva por título “Tecnologías Industriales” con una oferta que está relacionada con la actividad investigadora de los indicados grupos. Véase Tabla II. Los Estudios de Doctorado no deben entenderse como un simple trámite a cubrir, y se deben asumir considerando que su misión fundamental va a ser la de comenzar a formar nuevos investigadores. Por este motivo, deben
Tabla I. Grupos de investigacion del departamento DEPARTAMENTO
Diseño, construcción y optimización de sistemas mecánicos
Diseño, mantenimiento y disponibilidad de sistemas mecánicos
Tabla II. Participación en el programa de doctorado TIPO CURSO O SEMINARIO Y PROFESORES RESPONSABLES CRED. CARAC.
Síntesis de mecanismos. Aplicación a las transmisiones de engranajes Responsable: Dr. Teoría de engranajes moderna y sus aplicaciones Responsable: Dr.
Tribología y técnicas avanzadas de lubricación 4,5 Responsable: Dr. Fiabilidad funcional de los equipos dinámicos en plantas industriales y de proceso 4,5 Responsable: Dr. Geometría y dimensionamiento de las transmisiones de engranajes 6 Responsable: Dr. Métodos avanzados de generación de engranajes y reducción del ruido en las transmisiones 6 Responsable: Dr. Estudios avanzados sobre diseño y mantenimiento de los sistemas mecánicos 6 Desarrollo de estrategias de diseño y mantenimiento basadas en la medida, análisis y control de 6 parámetros mecánicos Análisis biomecánico de iniciativas y prototipos en 6 reparación y rehabilitación humanas Responsable: Dr.
impartirse con el nivel y rigor más elevados posible, considerando el grado de formación y nivel de conocimientos que poseen los ingenieros que salen actualmente de las Escuelas. En cuanto a los temas de los cursos de doctorado, somos partidarios de plantear aquellos que más en consonancia estén con las líneas de investigación que se desarrollan en el Departamento. Igualmente, la realización de Tesis Doctorales representa una de las actividades fundamentales de la investigación, siendo una labor científica de primera magnitud en la que resalte tanto su misión formativa (formación en la investigación) como los resultados de la misma, debiendo reali-
zarse con las exigencias de nivel y rigor adecuados. Por otra parte, indicar que existe la posibilidad de reemplazar el Proyecto Fin de Carrera en su sentido tradicional por la realización de trabajos de I+D+i en colaboración con empresas e instituciones y bajo la dirección de profesores del departamento. El enfoque de estos trabajos debe realizarse de forma que puedan constituir una colaboración efectiva con los trabajos de I+D+i del departamento. En este sentido, dichos trabajos deben enmarcarse en las líneas de investigación, planteándolos de forma que el alumno pueda realizarlos en base a sus conocimientos y con un
esfuerzo razonable. La orientación de estos esfuerzos y la supervisión del trabajo por parte de los profesores del departamento, y en concreto por el Director del Proyecto, son condiciones imprescindibles para la obtención de resultados satisfactorios. Por nuestra experiencia al respecto podemos decir que es sumamente positiva. Finalmente, merece especial atención el desarrollo de programas de cooperación con la industria y otras entidades. En este sentido, parece razonable que en departamentos de ingeniería, la actividad investigadora se dirija hacia temas relacionados con problemas tecnológicos de interés existentes en la industria y otorgarle, de este modo, una orientación aplicada.
Resultado de acciones concretas desarrolladas Destacar en primer lugar que fruto de la labor investigadora del Departamento han sido desarrolladas o se encuentran en fase de ejecución, las siguientes tesis doctorales: a) Análisis de la disponibilidad de los equipos dinámicos y su incidencia en el mantenimiento de plantas industriales. Septiembre de 1994. Calificación Apto cum laude por unanimidad (Trabajo de Investigación premiado por el CES de la Región de Murcia, convocatoria de 1995). b) Sistema experto de diagnosis de equipos dinámicos rotativos. Julio de 1997. Calificación Apto cum laude por unanimidad (Premio extraordinario de doctorado, 1998). c) Modelo de gestión integral de la ingeniería de mantenimiento en la industria. Implementación en una planta de proceso. Julio de 2006. Calificación Apto cum laude por unanimidad. d) Prótesis total de rodilla. Análisis teórico y experimental de los efectos que produce la inserción de un sistema amortiguador en el platillo tibial. Octubre de 2006. Calificación Apto cum laude por unanimidad. e) Técnicas avanzadas de medida en intensimetría acústica para la caracterización de materiales aislantes. Junio de 2008. Calificación Apto cum laude por unanimidad. f) Estudio de técnicas avanzadas de diagnóstico en motores de inducción. Aportación de nuevas técnicas. En
fase avanzada de ejecución. g) Metodología para la diagnosis del estado funcional de compresores alternativos criogénicos en plantas de regasificación: Propuestas de implementación a casos concretos. En fase primaria de ejecución. h) Análisis y verificación de modelos para el estudio del contacto pantógrafo-catenaria en ferrocarriles de alta velocidad. En fase primaria de ejecución. i) Determinación de un programa específico de mantenimiento para el motor de avión militar C-101 sobre la base de los datos que proporciona el programa de análisis espectrométrico de aceites lubricantes. En fase inicial de ejecución. A continuación, a título de ejemplo, se relacionan algunas de las actividades desarrolladas por nuestro Grupo de Investigación integrado en el Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad Politécnica de Cartagena en colaboración con empresas e instituciones: j) Estudios avanzados sobre diseño, fabricación y control funcional de máquinas, sistemas mecánicos e instalaciones. Ello para los sectores naval (propulsión de buques) e industrial (fundamentalmente, petroquímica y fertilizantes). Destacar de entre las actividades desarrolladas en esta línea (colaboraciones con BAZÁN, S.A., REPSOL, S.A. y ENFERSA), cuatro estancias en el extranjero (SULZER en Winterthur-Suiza, MAN y DEMAG en Augsburgo-Alemania, y NUOVO PIGNONE en Milán-Italia), lo cual supuso la oportunidad de compartir experiencias sobre determinados temas concretos (vibraciones y velocidades críticas en grandes motores diesel y turbomáquinas) con departamentos y técnicos especializados de algunas de las empresas más importantes del mundo. k) Estudio, medida y análisis de parámetros mecánicos y su incidencia en el diseño y mantenimiento de máquinas y equipos industriales. Este trabajo fue motivo de ayuda a la financiación, mediante contrato, dentro del Programa de Fomento a la Investigación promovido por la Dirección General de Política Científica. l) Diseño, construcción y puesta en funcionamiento operativo de equipos o artefactos relacionados con la Tecnología Hiperbárica y la simulación de
acciones en el medio Subacuático. Este proyecto, financiado por la Empresa Técnicas Estudios y Distribución , S.A. (TEDSA) y el Ministerio de Defensa, supuso desarrollar la tecnología correspondiente al diseño, construcción y ensayos de los prototipos siguientes: - Campana Abierta para posible inmersión de dos buceadores a una profundidad máxima de 90 metros de lámina de agua. Fue construida para la Unidad de Investigaciones Subacuáticas (UIS) del Centro de Buceo de la Armada (CBA), y hasta fecha relativamente reciente ha estado operativa. - Torreta Cerrada de Buceo capaz para inmersiones a 200 metros de profundidad. Igualmente construida para operar en el CBA, donde se encuentra en la actualidad en perfectas condiciones de funcionamiento sobre el buque especial de operaciones de buceo Poseidón. - Cámaras Hiperbáricas Médicas o de Tratamientos de Oxigenoterapia. Construidas e instaladas, hasta la fecha, dos unidades, una adquirida por la Clínica "El Ángel" de Málaga, con capacidad para 30 plazas y zona de quirófano, y la otra por el Hospital Naval de El Ferrol, con capacidad de 16 plazas y zona de camillas. - Cámaras Hiperbáricas de Descompresión, en sus diferentes tamaños y gamas de presión de operación. Se han construido un conjunto importante de ellas, desde las estacionarias, como por ejemplo, la instalada para la Mutualidad General Deportiva - Cruz Roja, en Palma de Mallorca, hasta la instalada a bordo del Buque Lanchón Auxiliar de Buceo, y adquirida para esa finalidad por la Empresa Nacional Bazán (actual NAVÁNTIA), pasando por las instaladas sobre camión, tal como la adquirida por la Guardia Civil para operaciones de salvamento en pantanos y/u otras misiones. - Complejos Hiperbáricos. Los objetivos relacionados con este proyecto se centraron en el desarrollo de la tecnología necesaria para el diseño y la construcción de un Simulador de Inmersiones de gran profundidad (hasta 500 metros) para investigaciones subacuáticas a instalar en la UIS-CBA. El proyecto fue plenamente desarrollado al igual que su cons-
trucción e instalación, encontrándose en la actualidad en perfectas condiciones de operación. Además de las publicaciones originadas como consecuencia del desarrollo de estos trabajos, ello nos proporcionó la gran oportunidad de compartir experiencias con las Compañías y técnicos pioneros en el mundo en este tipo de tecnologías, como lo es COMEX INDUSTRIES en Marsella (Francia), donde tuvimos la ocasión de permanecer durante estancias de larga duración. m) Desarrollo de un modelo teórico y experimental capaz de verificar la precisión y eficacia de sistemas de sujeción mediante copas de vacío correspondientes al utillaje empleado en la unión de componentes del fuselaje de grandes aeronaves (el modelo desarrollado fue validado con posterioridad in-situ en gradas a bordo de la
aeronave). Empresa M. TORRES Ingeniería de Procesos, S.L. (Cartagena) y DASA (Hamburgo). n) Estudios y análisis encaminados a la reducción de los niveles sonoros de equipos electrogeneradores. Empresa, FILIPINI ESPAÑA, S.A. o) Encapsulado acústico y térmico para motor propulsor marino Bazán-Bravo 12. Empresa, Bazán Motores, S.A. p) Determinación de puentes acústicos en la edificación utilizando técnicas de intensimetría y contrastándolas con las medidas normalizadas de ruido aéreo. Institución, Dirección General de Vivienda, Arquitectura y Urbanismo de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. q) Aplicación de herramientas acústicas a maquinaria y equipos en plataforma y alojamientos de buques con casco de acero y de fibras plásticas.
Partiendo de que el objetivo básico de cualquier carrera de ingeniería es la formación de buenos profesionales, cada disciplina debe contribuir a la mejor preparación para el ejercicio profesional en la rama, grado o especialidad que le corresponda. Así pues, para poder definir correctamente los objetivos de la docencia deberemos identificar los conocimientos y tecnologías que se consideren útiles profesionalmente.
Determinación de funciones de transferencia en zonas de interés de la plataforma del buque. Empresa, IZAR de Construcciones Navales, S.A. r) Diseño e implementación de un sistema de mantenimiento por síntomas a buques de dotación limitada. Empresa, IZAR de Construcciones Navales, S.A. s) Estudio de la fiabilidad de una planta de generación eléctrica mediante una célula de combustible de carbonatos fundidos. Empresa IZAR - Propulsión y Energía Motores, S.A. t) Implantación de técnicas de fiabilidad funcional y de mantenimiento predictivo en equipos e instalaciones de plantas de proceso. Empresa, GE PLASTICS DE ESPAÑA, S.A. u) Estudios y gestión de aplicabilidad de materiales, equipos e instalaciones en plataformas de buques. Empresa, NAVANTIA Construcciones Navales, S.A. v) Estudios fiabilidad de equipos e instalaciones: Evolución de los parámetros de proceso y funcionales, relación con los modos de fallo e implementación de técnicas de mantenimiento predictivo en la planta de ENAGAS en Cartagena. Empresa, ENAGÁS, S.A. w) Estudio y análisis biomecánico de iniciativas y prototipos en reparación y rehabilitación humanas. Por sistemas de reparación se entienden todos aquellos elementos mecánicos que,
implantados en el cuerpo humano, permiten la correcta consolidación de las partes óseas de una fractura (osteosíntesis) o la sustitución total o parcial de una articulación (reemplazos articulares). Por otra parte, se consideran sistemas de rehabilitación todos aquellos aparatos mecánicos o electromecánicos encargados de la monitorización pasiva de las articulaciones que han sufrido algún daño y que en último extremo han requerido cirugía. Institución colaboradora, Servicio de Traumatología y Ortopedia Clínica del Hospital General Universitario de Elche.
7. Conclusiones 1) El desarrollo de la ingeniería requiere de acciones debidamente planificadas y decididamente ordenadas. Tanto la falta de planificación como las posibles indecisiones son causa de pérdida de tiempo. 2) El afán de conocimiento es innato en el ser humano. Su aprovechamiento en las labores de ingeniería genera ventajas competitivas sostenibles y reproducibles en el tiempo. Esto será especialmente importante si el conocimiento se enmarca en unas políticas globales de innovación que tengan como eje la I+D y por límite los límites de la técnica o del arte. 3) “El conocimiento se posee de dos maneras: Sabemos algo personalmen-
te, o sabemos dónde lo podemos encontrar” (Samuel Jonson). “Compartir el conocimiento es una acción de seres inteligentes, que han comprobado que el conocimiento es un bien que crece en la medida en que se comparta” (Prof. Mario Hector Vogel). 4) La empresa es un fenómeno social y político y no meramente económico. Por ello, los ingenieros del futuro se han de enfrentar al reto de ayudar a que las empresas cambien hacia estilos de gestión basados en los valores y no sólo en los resultados económicos, donde la seguridad y la ecología han de pertenecer al propio proceso productivo y no constituir caminos paralelos. 5) “Cuando el capital y la tecnología son accesibles a todos por igual, lo que marca la diferencia es el capital humano” (Tom Peters). 6) Para que las enseñanzas universitarias de ingeniería se abran a la vida activa, los puentes universidadempresa y otras instituciones deben ser multiplicados. 7) La creatividad es el rol principal de la existencia del innovador y la innovación tiene su origen en el conocimiento.
Referencias: [1] Asimos, M. Introducción al proyecto. Herrero Hnos. Sucs., S.A. Ediciones. México, 1968. [2] Asociación Española de Mantenimiento (AEM). Encuesta sobre su situación en las empresas españolas. Octubre 2000 y Noviembre 2005. [3] Conde Cavero, R. Modelo de gestión integral de la ingeniería de mantenimiento en la industria. Implementación en una planta de proceso. Tesis Doctoral. Julio de 2006. [4] Corzo, M. A. Introducción a la ingeniería de proyectos. Edit. Limusa Wiley, S. A. México, 1972. [5] Creus Solé, A. Fiabilidad y seguridad de procesos industriales. Marcombo. Barcelona, 1992. [6] Hajeck, V. G. Ingeniería de proyectos. Ediciones URMO. Bilbao, 1968. [7] Kempthorne, O. The design and analisis of experiments. John Wiley. New York, 1991.
[8] Krick, E. V. Introducción a la ingeniería y al proyecto en la ingeniería. Edit. Limusa Wiley S. A. México, 1967. [9] Maza Sabalete J.P. La dirección e ingeniería del mantenimiento industrial. Un sistema operativo y de gestión. Tesis doctoral, 1986. 10] Nieto Nieto, J. Y tú…, ¿innovas o abdicas? Editorial de la UPV. Valencia, 2008. [11]Valverde Conesa, A.; Valverde Martínez, A. Ingeniería del mantenimiento en la universidad. Su incidencia en el entorno industrial. Mantenimiento núm. 210, Diciembre 2007. [12]Valverde, A. Análisis de la disponibilidad de los equipos dinámicos y su incidencia en el mantenimiento de plantas industriales. C.E.S. Región de Murcia, 1996. [13]Valverde, A. Proyecto docente e investigador. Universidad de Murcia-ETSII, Diciembre 1997.
TÉCNICO Mejor proyecto Final de Carrera 2009 Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Mecánica de la Universidad Miguel Hernández
Síntesis y caracterización de materiales de Fosfato Tricálcico Nayara Coves López Ingeniera Técnica Industrial, especialidad Mecánica
A finales de los años sesenta se despertó un gran interés por el uso de los materiales cerámicos (productos constituidos por compuestos inorgánicos no metálicos) para aplicaciones biomédicas. Inicialmente utilizados como una alternativa a los materiales metálicos, con el propósito de incrementar la biocompatibilidad de los implantes, las biocerámicas (cerámicas utilizadas en la reparación y reconstrucción de partes del cuerpo dañadas o enfermas) se han convertido en una clase diversa de biomateriales [1]. Los biomateriales se definen como “una serie de materiales de muy diversa naturaleza y composición (metales, polímeros, cerámicas, vidrios, vitrocerámicas y materiales compuestos) que presentan como característica común la de encontrarse en contacto con fluidos fisiológicos, células o tejidos sin presentar rechazo por parte del huésped y cumpliendo en éste una función” [2, 3]. Una de las propiedades más importantes de los biomateriales es su biocompatibilidad, la cual se define como “la capacidad de formar parte del organismo humano sin provocar interacciones no deseadas con el mismo, tanto a corto como a largo plazo” [2, 4]. Otra propiedad que cabe destacar es la bioactividad que Hench define como “la característica de un material que le permite formar una unión con el tejido vivo” [5]. La variedad de materiales que se usa normalmente en el campo de los biomateriales es muy amplia, lo que ofrece a la hora de diseñar una nueva aplicación un gran abanico de posibilidades, gracias a las propiedades características de cada material. Concretamente, el presente proyecto se centra en el estudio de materiales de fosfato tricálcico, pertenecientes al grupo de las biocerámicas densas reabsorbibles. En la actualidad, en el campo de los biomateriales está tomando gran importancia el estudio de materiales de fosfatos de calcio; ello es debido en gran medida a las propiedades que presentan estos materiales, cuya ventaja radica en que
La variedad de materiales que se usa normalmente en el campo de los biomateriales es muy amplia, lo que ofrece a la hora de diseñar una nueva aplicación un gran abanico de posibilidades, gracias a las propiedades características de cada material.
su composición química es muy similar a la fase mineral del hueso. Otra de las ventajas que presentan los materiales de fosfatos de calcio radica en el hecho de ser biocompatibles y, en algunos casos, reabsorbibles, es decir, al ser implantados se disuelven con el tiempo y son reemplazados gradualmente por el tejido natural. Este tipo de biocerámicas serían las ideales, dado que sólo permanecen en el cuerpo mientras es necesaria su función y desaparecen a medida que el tejido se regenera. Su mayor inconveniente es que su resistencia disminuye durante el proceso de reabsorción [2]. El empleo de un determinado biomaterial en el diseño de un dispositivo biomédico obliga a evaluar su capacidad de soportar las cargas mecánicas a las que va a estar sometido durante el cumplimiento de su función específica. Para evitar la falla estructural es necesario que las tensiones internas no superen ciertos límites máximos. Resulta entonces necesario conocer el estado tensional que se genera en los materiales constitutivos de cada dispositivo bajo el estado de carga probable en la aplicación. Fundamentalmente, los objetivos del presente proyecto se centran en la obtención y caracterización de materiales sintetizados en estado sólido. Dado que trabajos anteriores han puesto de manifiesto la poca estabilidad mecánica del silicato dicálcico, C2S, se pretende dopar dicho material con fosfato tricálcico, TCP, para así conseguir una mejora en las propiedades mecánicas sin que ello suponga una pérdida de bioactividad. El estudio abarca la obtención de tres materiales diferentes que se ubican en el diagrama de fases C2S -TCP
de Fix, Heymann y Heinke (1969) [6] mediante reacción en estado sólido: uno de ellos en el campo primario de β-C2S y los dos restantes en el campo
primario de α’-C2S con distinta composición. Las tres composiciones se describen a continuación: • Composición de 97% de C2S y 3% de TCP (% en peso) en el campo primario de β-C2S. • Composición de 97% de C2S y 3% de TCP (% en peso) en el campo primario de α’-C2S. • Composición de 85% de C2S y 15% de TCP (% en peso) en el campo primario de α’-C2S. Estas composiciones fueron sintetizadas en los laboratorios del Instituto de Bioingeniería de la Universidad Miguel Hernández de Elche llevando a cabo una serie de técnicas de procesamiento (molienda, presado isostático, procesamiento térmico en hornos, desecación y medición del tamaño de partícula) que permitieron la posterior evaluación de dichos materiales determinando sus características estructurales y microestructurales, así como sus propiedades mecánicas.
Utilizando el método de difracción de rayos X se determinó la estructura cristalina del material. La caracterización microestructural superficial se realizó a través del microscopio óptico y electrónico de barrido, junto con el microanálisis superficial con energía dispersiva de electrones. La dureza (Knoop y Vickers) del material se analizó mediante el microdurómetro y el estudio de la resistencia a flexión se llevó a cabo utilizando una máquina de ensayos universal, habiendo obtenido previamente las probetas cilíndricas de los materiales estudiados haciendo uso de un torno mecánico. Finalmente, las conclusiones a las que se llegó tras el trabajo de investigación realizado fueron las siguientes: • Se obtuvieron y caracterizaron las composiciones del 97%C2S-3%TCP en el campo primario β-C2S y del 85%C2S-15%TCP en el campo primario α’-C2S, concluyendo así con un exitoso procesamiento de los materiales. • La fase de alta temperatura α’-C2S de la composición del 97%C2S3%TCP revirtió al campo primario β-C2S por no ser metaestable a temperatura ambiente. • Se obtuvo una dureza notablemente superior en la muestra de la composición del campo primario β-C2S del 97%C2S-3%TCP (% en peso) que presentaba un 13’9% de porosidad frente al 38’6% y 34% de las muestras restantes. • Se logró la puesta a punto de un método para la obtención de probetas cilíndricas haciendo uso de un torno mecánico. • Respecto al ensayo de flexión en tres puntos, el material que presentó una mayor resistencia fue la composición del 97%C2S-3%TCP (% en peso) en el campo primario β-C2S.
Bibliografía: [1] De Aza P. N., de Aza A. H. y de Aza S., Crystalline Bioceramic Materials. Bol. Soc. Esp. Cerámica y Vidrio, 2005. [2] Sastre R., de Aza S. y San Román J., Biomateriales. Faenza Ibérica S.L., 2004. [3] Ratner B. D., Hoffman A. S., Schoen F. F. y Lemons J. E., Biomaterials science: An Introduction to Materials in Medicine. Academic Press, 2002.
[4] Hench, L. L., Bioceramics: From Concept to Clinic. J. Am. Ceram. Society., 1991. [5] Mellor., J. W., Some Chemical and Physical Changes in the Firing of Pottery. J. Soc. Chem., 1907. [6] Fix W., Heymann H., y Heinke R., Subsolidus Relations in the System CaO·SiO2-3CaO·P2O5. J. Che. Soc., vol. 52 (6), pgs. 346-348, 1969.
TÉCNICO La capacitación en la seguridad de los trabajdores, objetivo de las empresas para reducir la siniestralidad laboral
Formación continua en Gran Telescopio José Manuel Caracena Balbuena Ingeniero Técnico Industrial especialidad Mecánica
La formación continua y específica en prevención de riesgos laborales de los equipos de trabajo que manejan los trabajadores del Gran Telescopio de Canarias (GRANTECAN), perteneciente al Instituto de Astrofísica de Canarias, con el fin de mejorar los niveles de formación en seguridad, obtención de conclusiones sobre la forma de realizar los trabajos con seguridad, la disminución de los accidentes laborales y el cumplimiento de las obligaciones reglamentarias de la empresa es el planteamiento de este artículo, en el que se destaca, entre otras conclusiones, que el coste de la formación es bonificable, lo que permite que realmente no sea un coste económico. Gran Telescopio de Canarias es el mayor telescopio del mundo dedicado a labores de investigación de astronomía. Está ubicado en la isla de Santa Cruz de la Palma, provincia de Tenerife, a una altura de 2450 metros sobre el nivel del mar, en un paraje natural llamado “Roque de los Muchachos”, junto al Parque Nacional de la Caldera de Taburiente. Debido a las características especiales del tipo trabajo que se realiza en el interior del Gran Telescopio de Canarias, a los trabajadores de plantilla se le han detectado una serie de necesidades formativas referentes a la utilización y conservación de determinados equipos de trabajo, como son: • Plataformas elevadoras móviles de personal, PEMP. Aparatos de elevación de personas • Puentes-grúas, polipastos y pescantes. Aparatos de elevación de cargas Se plantea la realización de una formación de carácter presencial, teórico-práctica, con una duración de cada uno de los cursos de 20 horas y enfocada a los aspectos preventivos del uso de estos equipos de trabajo. Finalmente, estos dos cursos de formación son aprobados por los representantes legales de los trabajadores (RLT), siendo su denominación oficial: • “Operador plataformas elevadoras móviles de personal”. • “Operador de puentes-grúa, polipastos y pescantes”.
Además de ser una obligación reglamentaria establecida por el Estado, le permite a las empresas bonificarse el coste de los cursos total o parcialmente, disminuyendo o anulando el impacto económico sobre ella.
Figura 1. Formación teórica en instalaciones de GRANTECAN
1. Justificación reglamentaria
2. Justificación necesidades detectadas
La realización de cursos de formación se basa en la siguiente justificación reglamentaria: • Artículo 19 Ley 31/1995 “Prevención de Riesgos Laborales”, obligación de realizar una formación teórico-práctica necesaria y suficiente. • Artículo 5 del Real Decreto 1215/1997 “Equipos de trabajo”, obligación de una formación referente a las máquinas y accesorios que maneje y mantenga el operador. • Artículo 24 Ley 31/1995 “Prevención de Riesgos Laborales” y su desarrollo por el Real Decreto 171/2004 “Coordinación de actividad preventiva”, que obliga a que la empresa principal junto a contratistas y subcontratistas realicen la misma formación.
Se han detectado una serie de necesidades de formación, que provienen de: 1. Información aportada de la experiencia y buen conocimiento de los trabajadores sobre los riesgos residuales de las máquinas y sus accesorios. 2. La evaluación de riesgos realizada sobre las máquinas y sus accesorios, según lo establecido en el artículo 15 Ley 31/1995 “Prevención Riesgos Laborales”, por servicio de prevención ajeno. 3. Los resultados de las investigaciones de los accidentes relacionados con este tipo de máquinas y sus accesorios. 4. Procedimientos de trabajos establecidos por la empresa.
3. Procedimientos de trabajo establecidos por la empresa La formación continua tiene que adaptarse a las necesidades detectadas por la empresa y, sobre todo, el explicar y comprobar mediante ejercicios prácticos reales que en las tareas (procedimientos de trabajo) que realizan normalmente los trabajadores se están aplicando todas las medidas de seguridad en el uso de las plataformas elevadoras móviles de personal, puentes-grúas, polipastos y sus accesorios necesarios. Relación de los principales procedimientos de trabajo establecidos por GRANTECAN: • Procedimiento de trabajo nº 1 Labores de mantenimiento, ajustes y limpieza de los 36 espejos hexagonales que
forman el espejo global del primario. Utilización de plataforma elevadora móvil de personal automotriz eléctrica, a una altura de 12 metros, con presencia de obstáculos, teniendo algunos de ellos la posibilidad de movimientos repentinos. • Procedimiento de trabajo nº 2 Labores de sustitución de los 36 espejos hexagonales del primario. Utilización combinada de plataforma elevadora móvil de personal automotriz eléctrica y grúas pórtico estáticas telescópicas dotadas de polipastos con accionamiento por mando a distancia y ancladas a la cúpula del telescopio a una altura de 20 metros, utilizando accesorios de elevación, especialmente diseñados para esta función. Trabajo realizado a una altura de 12 metros, con presencia de obstáculos, teniendo algunos de ellos la posibilidad de movimientos repentinos. (Figura 2) • Procedimiento de trabajo nº 3 Labores de mantenimiento, conservación interior del telescopio y labores ajuste de instrumentos de medida en los diferentes niveles del telescopio (primario, secundario y terciario). Utilización de plataforma elevadora móvil de personal automotriz eléctrica, hasta una altura de 30 metros, con presencia de obstáculos, teniendo algunos de ellos la posibilidad de movimientos repentinos. (Figura 3) • Otros procedimientos de trabajo. De menor importancia, perfectamente asimilables a los 3 procedimientos anteriores.
4. Fases realización de la formación La formación impartida en GRANTECAN ha sido teórico-práctica, presencial y con duración de 20 horas por curso. La formación realizada por el autor de este artículo, con amplia experiencia docente en formación continua (6 años) y con experiencia profesional en aparatos de elevación (11 años), se ha realizado en las instalaciones del propio telescopio GRANTECAN a 18 trabajadores durante el mes de diciembre de 2009. 4.1 FORMACIÓN TEÓRICA La formación teórica se ha llevado a cabo cumpliendo con los contenidos del curso y enfocado a las condiciones de seguridad a cumplir en los procedi-
Figura 2. Ejercicio práctico combinado con PEMP y grúa estática.
Figura 3. Ejercicio práctico de mantenimiento de la cúpula del telescópio a 30 metros de altura.
mientos de trabajo reales establecidos por GRANTECAN. Formación teórica utilizando los siguientes medios materiales: • Explicaciones mediante ordenador portátil y proyector • Explicaciones mediante pizarra • Manuales del curso con desarrollo teórico, casos prácticos resueltos y casos prácticos a resolver en clase. (Realizado por el autor, especialmente adaptados a las necesidades formativas de GRANTECAN). Método de evaluación: • Examen teórico final con 25 preguntas tipo test • Evaluación oral después de cada tema a 10 alumnos, para valorar el nivel de aprendizaje y, en su caso, repetir los puntos que no han quedado claros Con la asistencia de 14 trabajadores, se ha utilizado el sistema de formación por video-conferencia, que permitiese la asistencia a los 4 trabajadores restantes que estaban ausentes por motivo de los servicios de guardia mínimos en el telescopio. (Figura 1)
4.2 FORMACIÓN PRÁCTICA La formación práctica se ha desarrollado cumpliendo con los contenidos del curso y enfocado a las condiciones de seguridad a cumplir en los procedimientos de trabajo reales establecidos por GRANTECAN. (Figura 2) Formación práctica utilizando los siguientes medios materiales (máquinas y accesorios): • 1 Plataforma elevadora móvil de personal automotriz, con capacidad de elevación a 30 metros • 2 Grúas estáticas telescópicas con polipastos ancladas en la cúpula, con capacidades de elevación de 1 y 5 toneladas • 3 Accesorios de elevación, especialmente diseñados para el tipo de cargas a manipular Relación de EPI´s utilizados: • Casco cabeza con barbuquejo • Ropa de trabajo • Zapatos de seguridad • Guantes de cuero • Equipos arnés de cuerpo completo con amortiguador
5. Bonificaciones para Formación Continua Estas bonificaciones se realizan a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FEFE), al amparo del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de Formación Profesional y de la Orden Ministerial de Trabajo y Asuntos Sociales 2307/2007, de 27 de julio, por la que se regula la financiación de las Acciones de Formación Continua en las empresas, incluidos los Permisos Individuales de Formación (PIF). Cada empresa dispone un crédito para la formación de sus trabajadores, este crédito se calcula en base a su tamaño y a las cotizaciones por Formación Profesional (FP) en el ejercicio anterior. Gran Telescopio de Canarias (GRANTECAN) utilizó para la realización de esta formación continua de sus trabajadores sus bonificaciones disponibles, siendo gestionadas ante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FEFE) por Centro de Estudios Logar, S.L en Alicante. La cuantía del crédito para cada empresa resulta de aplicar, a la cantidad ingresada por la empresa en concepto de formación profesional dentro de los seguros sociales durante el ejercicio anterior el porcentaje de bonificación establecido en el año 2009. Cuando las empresas conciertan la organización y gestión de su programa de formación con una ENTIDAD ORGANIZADORA, los costes de formación serán: • Costes de organización • Costes de impartición de la formación La formación, entendida no como un gasto sino como una inversión rentable, exige por parte de las empresas un “esfuerzo inversor” que se materializa en la exigencia de cofinanciación privada, según la capacidad de las empresas. Dicha aportación privada es la diferencia entre los Costes de Formación y la bonificación aplicada, cuyo porcentaje será exigible en función del tamaño de la empresa, según el cuadro siguiente: Para la aplicación de las bonificaciones, se utiliza el sistema RED para la elaboración de los Seguros Sociales TC2, donde el importe a bonificar se realiza-
Empresas de 1 a 5 trabajadores De 6 a 9 trabajadores De 10 a 49 trabajadores De 50 a 249 trabajadores De más de 250 trabajadores
420 €/empresa 100% 75% 60% 50%
%Cofinanciación exigible 10% 20% 40%
Tamaño empresa De 10 a 49 trabajadores De 50 a 249 trabajadores De más de 250 trabajadores rá en la casilla 763 “Bonificación INEM Formación Continua”, que se acumula automáticamente en la casilla 601.
6. Formación Continua en otros sectores La formación continua de trabajadores en activo está teniendo cada vez mayor importancia dentro de la estructura funcional y necesidades de una empresa. Hay sectores productivos, como el sector de la Construcción, donde se está convirtiendo en algo esencial. La Fundación Laboral de la Construcción, junto a sindicatos, ha implantado una formación mínima obligatoria de 8 horas, que permite la obtención de la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC), obligatoria a partir de diciembre de 2011, así como el resto de formación específica preventiva necesaria para cada oficio, según lo establecido en el IV Convenio Colectivo General del Sector de la Construcción. Además, se le obliga a todas las empresas de este sector a registrar toda la formación de los directivos y empleados en el Registro de Empresas Acreditadas (REA) de su Comunidad Autónoma, según la Ley 32/2006 “Reguladora de la subcontratación en el sector de la construcción” y Real Decreto 1627/1997 “Disposiciones mínimas de seguridad y salud en obras de construcción”. El resto de sectores está evolucionando lentamente siguiendo los pasos del sector de la Construcción que, debido a los altos índices de accidentes, ha sido impulsado reglamentariamente más que ningún otro.
CONCLUSIONES La formación continua de trabajadores en activo es y tiene que ser en un futuro próximo el pilar fundamental de la empresa en cuanto al incremento de los niveles de seguridad y disminución del número de accidentes. Además de ser una obligación reglamentaria establecida por el Estado, le permite a las empresas bonificarse el coste de los cursos total o parcialmente, disminuyendo o anulando el impacto económico sobre ella. La formación continua debe estar enfocada en contenidos teóricos y prácticos, a los riesgos y peligros imposibles de anular durante la ejecución normal de los trabajos de la empresa. O sea, el centro de formación debe tener en cuenta los aspectos particulares de los trabajos sobre los que se va a basar la formación y adaptar los contenidos, para obtener el máximo provecho en esta formación. Uno de los muchos ejemplos de empresas que cumplen con sus obligaciones reglamentarias, aumentan la capacitación en seguridad de sus trabajadores y pretenden disminuir los posibles accidentes es Gran Telescopio de Canarias (GRANTECAN).
Bibliografía: [1] Guía
técnica aplicación RD 1215/1997 “Equipos de trabajo”. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. [2] Seguridad en el trabajo. Casadevante, F. Editorial Santillana [3] Manual sobre seguridad de las máquinas. AENOR. 2004
TÉCNICO El proyecto aborda el análisis computacional de un sistema reutilizable para la extinción de incendios
Estudio de los mecanismos de extinción de incendios de su estructura contra José Gabriel Ragona Ingeniero Técnico Industrial
En el trabajo que presenté como Proyecto Final de Carrera, tuve la oportunidad de desarrollar una idea deslumbrante e innovadora, que llegó a mis manos gracias a la experiencia de poder hacer prácticas pretitulación. En concreto, se trata de un producto que es la apuesta de una joven empresa alicantina en la cual pude empezar a conocer el mundo laboral. El objetivo principal de mi proyecto fue realizar el análisis mecánico de diferentes mecanismos que componen un dispositivo volador cuyo fin es la extinción de incendios, y estudiar la rotura del mismo en su impacto con el suelo. Esta aeronave no tripulada tiene la particularidad de reducir por un lado el contacto directo de seres humanos con el fuego, ya que funciona como medio adicional, y por el otro de realizar una tarea de extinción limpia sin contaminar el medio ambiente utilizando materiales de muy bajo impacto ambiental. Es importante señalar que el fin principal del vehículo es la extinción de incendios o al menos la colaboración en esta tarea, pudiendo ser lanzado por organismos privados o públicos, o a uso personal. Además, a diferencia de otros medios de extinción, permite por medio de un sistema inteligente de última generación ser conducido por sensores inerciales, GPS, y acelerómetros para facilitar su control. El proyectil mencionado, en su camino hacia el incendio, lleva a cabo distintas maniobras que lo dirigen hacia él y que le permiten separarse en dos secciones: una de ellas se recupera mediante autorrotación controlada, y la otra – depósito de extinción- choca en la zona de incendio, rompiéndose y pulverizando el líquido liberado de su interior, produciéndose un enfriamiento adiabático de la zona con la evaporación del agua en contacto con el fuego. Los medios mecánicos que dispone, y que se estudiaron en el proyecto, son de primordial importancia para el funcionamiento del producto, ya que deben cumplir requisitos técnicos que permitan la seguridad a largo plazo del conjunto y de los mecanismos en forma individual, aumen-
Las conclusiones de este trabajo, junto a la ejecución de pruebas, sirven de herramienta, para la retroalimentación y puesta en marcha de un diseño más eficiente del producto
que componen un sistema y análisis del impacto el suelo
Figura 1. Versión 1.0
tando su rentabilidad. Estos mecanismos son la transmisión de los ejes de las aletas que direccionan el cohete y el dispositivo que permite al cohete separarse en dos partes (una que contiene el hardware y que se recupera y otra que sigue su trayectoria hacia el fuego y que posteriormente impacta). En el proyecto también se analizó la pieza que impacta contra el suelo (depósito desechable de PET -tereftalato de polietileno-), optimizando la zona de rotura. Para el diseño del producto estudiado, se analizaron distintos prototipos anteriores, Versión 1.0 y Versión 2.0, de los cuales se aprovecharon sus ventajas y se descartaron sus inconvenientes, para mejorar la eficiencia de su funcionamiento. En la primera parte del proyecto se
Figura 2. Versión 2.0
diseñaron nuevos mecanismos que componen una nueva versión, Versión 3.0, mejorada a partir de las ineficiencias demostradas en la 1.0 y 2.0. Estos mecanismos se denominaron sistema de dirección y sistema de separación. En el primero de estos, dado que en la
versión 1.0 y 2.0 se cargaba mucho a flexión el servo motor que permite el giro de las aletas, se partió de la idea de un árbol de transmisión bi-apoyado con trasmisión por engranajes entre los apoyos, disminuyendo así la flexión en el motor y en los dientes de
Figura 3. Versión 3.0
Figura 4. Sistema de dirección de aletas
Figura 5. Sistema de separación con leva
Figura 6. Sistema de separación con espigas
los engranajes. En el segundo, teniendo en cuenta que en la versión 1.0 y 2.0 se contaba con un sistema obsoleto dispuesto con petardos electrónicos para separar en dos el dispositivo, se idearon dos mecanismos distintos: uno con leva que al girar introduce 3 pasadores permitiendo la separación y otro de espigas las cuales van dispuestas en una pieza redonda que al girar permite el movimiento de las espigas posibilitando también la separación. En el proyecto se desarrolló el análisis de los mecanismos diseñados, mediante diseño mecánico teórico y también mediante elementos finitos, contrastando ambos resultados. El sistema de dirección fue estudiado llegando a la conclusión de recomendadas mejoras, puesto que su árbol de transmisión y su porta servos, resultaron ser débiles ante solicitaciones máximas (CS=0,65 y CS=0,56 respectivamente). Para el sistema de separación se eligió la solución más factible desde el punto de vista de seguridad, facilidad de funcionamiento, y eficacia. En lo que respecta al árbol de transmisión del sistema de separación con leva, los resultados son positivos, no alcanzando el estado de fluencia. Pero si se tiene en cuenta el resto del sistema, se observaron puntos débiles, que deberían ser modificados, como es el caso del movimiento de los muelles, que es muy probable que se desorienten de su movimiento alternativo. En cambio, en el sistema de separación con espigas el árbol se encuentra en un rango menor a CS=1, pero el sistema en general se presenta más fiable y eficaz. Todo esto llevó a que como conclusión se eligiese el sistema con espigas, reforzando sus zonas débiles. La segunda parte del proyecto se centró en un análisis computacional de la estructura que impacta, dando como resultado los parámetros más importantes de rotura y deformación, buscando que en su impacto con el suelo el diámetro de pulverización sea el mayor posible. Se partió de la idea de unos espesores variables con el menor de ellos en la parte central (h/2) para obtener una rápida rotura en esta zona donde hay un alto gradiente de presión y asegurando una óptima pulverización del líquido. Este
diseño fue cambiando a medida que se fue desarrollando el proyecto, mejorando los resultados obtenidos. Los resultados del análisis demostraron que la tensión más alta se localiza en h/2 (CS= 0,27), es decir la zona central del depósito, dado el alto gradiente de presión que sufre la pieza en pocos milisegundos. Estos datos asegurarían una rotura en la que se podría llegar a cubrir una superficie de 30 metros de diámetro. Además, considerando una rotura y pulverización óptima se llevó a cabo un análisis térmico donde se demostró que la temperatura en una situación hipotética de incendio con madera de carburante se reducía por debajo de su punto de ebullición o temperatura de inflamación. Como conclusión, los resultados obtenidos sirven como punto de partida para el mejoramiento de este sistema de extinción en una nueva versión, ya que se encontraron puntos débiles en esta versión del diseño en la que colaboré. Por ejemplo, los árboles de transmisión del sistema de dirección y del sistema de separación deberían reforzarse para hacer frente a los elevados esfuerzos que están sometidos a muchos metros de altura, contemplando distintos materiales y/o dimensiones o una reducción de los cambios de sección. Además, para la fabricación del depósito de extinción desechable se debe hacer hincapié en reducir su espesor en la parte central (h/2) para permitir que la rotura sea lo
Figura 7. Espesores finales (Emin= 1,8mm)
Figura 8. Tensión equivalente depósito de extinción
más centrada posible. Por último, quiero agradecer la ayuda recibida durante la realización del proyecto, tanto sea por parte de la empresa EMBENTION (dueños de la idea ya patentada), por parte de mi
tutora Nuria Campillo Davó (profesora del Departamento de Ingeniería de Sistemas Industriales de la Universidad Miguel Hernández de Elche), y el gran apoyo de toda mi familia, novia, y amigos durante toda la carrera.
TÉCNICO Estudio sobre la repercusión en el territorio de la no puesta en funcionamiento de este eje viario.
El ferrocarril Talavera de la ReinaCipriano Juárez SánchezRubio Universidad de Alicante
Un sueño irrea Este trabajo tiene como objetivos: Conocer y estudiar los potenciales recursos económicos y técnicos del ferrocarril como medio de transporte, analizar las ventajas de su capacidad e integración en las vías comerciales y económicas, establecer un diagnóstico de los condicionantes del medio físico, de las actividades productivas y del potencial demográfico como valorar el resultado de la acción pública mediante las inversiones realizadas frente a las programadas, el tiempo contemplado en la ejecución de la obra frente al período de extensión y la repercusión en el territorio de la no puesta en funcionamiento del eje viario. Se trata de estimar la importancia económica, social y de relación humana proporcionada por la infraestructura ferroviaria entre la Vegas del Tajo (Talavera de la Reina), la penillanura de las comarcas de La Jara (Toledo) y Las Villuercas (Cáceres) y las Vegas Altas del Guadiana (Villanueva de la Serena). Un proyecto de construcción de red de transporte y comunicaciones, esencial para el desarrollo castellano-manchego y extremeño, que nunca ha llegado a funcionar, a pesar de la remesa económica asignada en el Plan de obras, colonización, industrialización y electrificación de la provincia de Badajoz, 1952-1964, para el acondicionamiento del ferrocarril Zafra-Huelva y la terminación del de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena.
1. La necesidad de un conocimiento profundo del territorio como requisito ineludible para intervenir sobre él 1.1. Los obstáculos físicos, las actividades económicas y la población como condicionantes de la puesta en valor del trazado ferroviario El territorio es el receptor de todos los procesos naturales y sociales. Conocer el territorio para actuar sobre él voluntariamente es una necesidad desde el ámbito del Estado, interesado en mejorar las condiciones de vida de su población. Su intervención significa adecuar el territorio a
El ferrocarril desde su génesis es considerado un factor de crecimiento económico y un instrumento efectivo contra el atraso relativo, respecto a las economías avanzadas.
las exigencias de la población a través de las instancias políticas, sociales y económicas. El ferrocarril desde su génesis es considerado un factor de crecimiento económico y un instrumento efectivo contra el atraso relativo, respecto a las economías avanzadas1. La creación y puesta en funcionamiento de esta nueva infraestructura viaria, escribía Marcoartu en 1853, “hará crecer la población, se desarrollará la economía y se colmarán los veneros de la riqueza pública”. La riqueza del territorio castellano-manchego, esencialmente
agrícola-ganadero, y del extremeño, ganadero-agrícola e industrial (minas de Logrosán) dependía tanto del establecimiento del ferrocarril como del aprovechamiento y empleo de las aguas al fomento de las actividades productivas. La reducción del coste del transporte, el aumento del volumen de mercancías capaz de trasladar, la disminución del tiempo de viaje (accesibilidad) y la ampliación e integración en circuitos interregionales posibilitaban su expansión. En consecuencia, las inversiones en los sistemas ferroviarios se justifican con base
a su impacto positivo tanto en el espacio geográfico que relaciona como en las conexiones con otros centros económicos alejados. El trazado de la línea de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena y el resto de los ejes viarios conformados desde la implantación del ferrocarril tenían como condición previa la demostración tanto de las posibilidades físicas y económicas del proyecto como de su utilidad pública e industrial. La confirmación estadística de este trazado obligaba, por la Real Orden de 31 de octubre de 1844, a la
El autor agradece a Tomas Martínez Vara el interés en la realización del trabajo como los consejos, las sugerencias recibidas, los datos facilitados y su disposición constante. A Francisco de los Cobos Arteaga por la ayuda desinteresada prestada en las fuentes, documentos enviados y su condescendencia. A Angel Sánchez Pardo por la realización de los gráficos del trabajo y a Antonio Estévez Rubio por la ayuda en aspectos geológicos en relación con los trazados proyectado y alternativo. 1
Figura 1. Trazado del proyecto de ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena en su recorrido por las comarcas de La Jara y Las Villuercas.
elaboración de la Memoria descriptiva del anteproyecto donde se incluía el objetivo del ferrocarril y su utilidad. También, se aportaba una información geológica y geográfica del terreno en la que se hace referencia a la geomorfología, la hidrografía, tipo de poblamiento y los productos agrícolas-ganaderos e industriales de la zona. Un documento valioso e importantísimo pero no estimado por la geografía española, a pesar de la gran cantidad de descripciones y datos territoriales de todo tipo que aquellas contienen. El análisis del trazado es pura geografía física en lo que concierne a los accidentes naturales y sus características (Fig. 1). También su modificación mediante las obras a realizar por el hombre, al introducir una huella profunda a lo largo, ancho e incluso en altura (viaductos). El conocimiento de la geografía estimula a los estudiosos con el objetivo de corregirla para mejorar las relaciones humanas y económicas. En realidad, los ingenieros que realizan el proyecto ferroviario trabajan sobre la base de que su trazado y ejecución supone un auténtico
progreso, en su conjunto, para los municipios beneficiados por la línea de ferrocarril. Entre los diversos factores que condicionan las relaciones de los diferentes territorios destacan el relieve y su disposición (obstáculo físico),la población y los intercambios económicos. Las acciones a desarrollar por el ferrocarril estaban orientadas en función de la existencia en el territorio de unos problemas y conflictos a los que se debería dar solución. En este sentido, el proyecto de eje viario debía considerar al grupo humano residente en los municipios del trazado, su configuración socioeconómica y los centros urbanos en que se aloja la población. También, las actividades productivas que conforman los espacios rurales tanto de base agraria como las industriales y de servicios. Se trata de conformar un análisis y un diagnóstico de los diferentes elementos sobre la base de las debilidades o amenazas que soporta el trazado del ferrocarril frente a las fortalezas agro-ganaderas e industriales y las oportunidades de los ámbitos espaciales. Es la manera de detectar los problemas y ofertar una
adecuada respuesta mediante la propuesta de intervención del ferrocarril. A nuestro entender, el más importante de los condicionantes por su carácter de obstáculo es el relieve, su disposición en el trazado y la dureza del roquedo. Es el impedimento físico que ofrece más dificultad para la realización de la obra y rentabilidad de las inversiones. El relieve del territorio entre Talavera de la Reina (370 m.s.n.m) y Villanueva de la Serena (294 m.s.n.m) se resuelve mediante tres unidades morfológicas: Vegas de Tajo, penillanura paleozoica de La Jara (Toledo) y Las Villuercas (Cáceres) con sus respectivas sierras y montañas y las Vegas Altas del Guadiana. La vega del Tajo se ensancha en Talavera de la Reina, a favor de la confluencia entre el colector principal y el río Alberche, dando lugar a una fecunda huerta aprovechada por cultivos de hortalizas, forrajeras, maíz y otras variedades demandadas para conservas e industrias agroalimentarias como de árboles frutales. Este espacio geográfico está favorecido por su topografía llana, gran fertilidad de los suelos y capacidad comercial.
También por su situación en los cruces de caminos procedentes de las ricas zonas agrícolas y ganaderas inmediatas. Esas favorables condiciones del medio natural convierten al municipio de Talavera de la Reina en un ámbito de relación de gran efecto impulsor y prestación de servicios a la comunidad, en el contacto de dos economías y regiones históricas, que es lugar de paso obligado hacia Madrid: principal centro de comunicación, de mercado y de decisión económica del país. La segunda unidad está formada por la penillanura de las comarcas de La Jara y de Las Villuercas y los relieves de los Montes de Toledo. Es el territorio mas extenso y complicado para la cristalización del proyecto ferroviario. La comarca de La Jara(Toledo) se fragmenta en dos zonas diferentes por sus aspectos geomorfológicos y litológicos. En su sector polar y en contacto con las vegas del Tajo se desarrollan los terrenos sedimentarios de topografía suave y de gran fertilidad mientras que en el centro y sur de la comarca se desarrolla la penillanura paleozoica formada por pizarras y cuarcitas. Se pasa de una zona rica de vega y regadíos a un paisaje más agreste dominado por olivares, encinas y ganadería extensiva. La penillanura se eleva hasta los 650 metros mientras las sierras (Sevilleja) se interrumpen por pasillos que permiten la comunicación. Su mayor dificultad radicaba tanto en la construcción del viaducto sobre el río Tajo como en su orografía. El paso a Extremadura se instala sobre los farallones rectilíneos de dirección NO-SE de la sierra de Altamira, franqueable por el collado del Puerto de San Vicente (807 m.s.n.m) y Puerto del Rey, no sin dificultad. La penillanura de Las Villuercas es una superficie desarrollada entre los 450-550 de altitud y bien delimitada con respecto a sus relieves serranos, por encima de los 1000 metros. La comarca atesora el mejor relieve apalachense de la Península Ibérica confirmado mediante la ordenación alterna y paralela de anticlinales y sinclinales cuyos cordeles cuarcíticos terminan por superar los 1.600 metros, dejando entre sí valles largos y estrechos ocupados por pizarras (Fig. 1) Estas unidades ordenadas de este a
oeste son: sierra de Altamira (anticlinal), sinclinal del río Guadarranque (verdadero Despeñaperro de Extremadura), anticlinal de la sierra del Hospital del Obispo, sinclinal del río Jaligüela (río que viene de una cumbre), anticlinal de Guadalupe, sinclinal del Guadalupejo, etc. Es la zona más difícil y costosa de construir por las montañas y ríos que atraviesa (Guadarranque, Jaligüela, Guadalupejo, etc) como por las cotas a salvar, entre 600 y 1.400 metros sobre el nivel del mar. La tercera y última de las grandes unidades del trayecto de la línea de ferrocarril es las Vegas Altas del Guadiana desarrollada sobre los 280 metros de altitud. Sus caracteres fisiográficos, relieve, tipos de suelos y posibilidades de enmiendas han permitido llevar acabo sobre ella una verdadera revolución agro-pecuaria con repercusión económica, social, generación de empleo y aumento de la población. En consecuencia, un relieve que no plantea inconvenientes por su dificultad física y ofrece posibilidades de ser vencida por la acción humana. Respecto a la población, el número de habitantes de los municipios del eje ferroviario aumenta considerablemente entre 1930-1950. En Talavera de la Reina se pasa de 14.876 a 21.728 habitantes. En La Jara, la población total censada en 1950 es de casi 40.000 habitantes mientras en Las Villuercas supera ligeramente esta cantidad, 40.283 habitantes. Esta tendencia se interrumpe en las comarcas de la penillanura y sierras pero no en las ciudades origen y fin del trazado ferroviario. En Villanueva de la Serena se pasa de 14.857 a 20.812 habitantes en 1960 y a 20.573 en 1970 cuando el ferrocarril proyectado está cancelado. Población beneficiada por la realización del ferrocarril que aumenta considerablemente cuando se toma en consideración de Don Benito, 26.295 habitantes en 1970 (a 3 km de distancia) al ser considerado como conurbación de Villanueva de la Serena. En Talavera de la Reina la población de 1970 asciende a 46.412 habitantes. Este reparto desigual de la población sobre el territorio y su dinámica es debido, en primer lugar, al efecto
de atracción que ejerce Talavera de la Reina como principal centro comercial y de servicios de su comarca, de La Jara, del sector oriental de Las Villuercas, del Campo de Arañuelo (Navalmoral de la Mata) y de los municipios de la provincia de Avila ubicados al sur del Sistema Central (Arenas de San Pedro). Un proceso que no tiene correspondencia en las comarcas de La Jara y las Villuercas porque la población censada en 1970 es sólo del 62% en La Jara y del 67% en Las Villuercas, el 67%. Es decir, cada vez la población censada es menor y más vieja (senil). Una amenaza demográfica confirmada estadísticamente que hacía poco rentable el proyecto de ferrocarril. Debilidad en el tráfico de personas acrecentada por la distancia entre la ubicación de algunas estaciones y su distancia a sus respectivos centros urbanos. La base productiva agropecuaria dominante se concentraba en la explotación del suelo de secano mediante el policultivo mediterráneo de cereal, olivo y vid. Una agricultura de baja rentabilidad y elevada irregularidad productiva excepto donde el regadío corrige estas deficiencias con paralelo beneficio económico y social. Las vegas del Tajo y del Guadiana como el sector más septentrional de La Jara están ocupadas por terrenos sedimentarios de topografía suave y pendientes que varían del 0,5 al 1% de desnivel. Los suelos son de gran fertilidad y están aprovechados mediante regadío. Esta transformación permite aumentar los rendimientos unitarios y una intensificación de las producciones, en especial aquellas en las que se ha previsto un incremento de la demanda interior y exterior. Aportación económica del regadío a nivel de explotaciones agrarias confirmada mediante el valor de la producción (seis veces más que una hectárea de secano), la generación de renta (cuatro veces superior), la creación de empleo directo (entre tres y cuatro veces el correspondiente al secano),la fijación de la población en el medio rural y la industrialización de productos agrícolas como: hortalizas, tomate, frutales (pera y melocotón), arroz y maíz y los de preferente aprovechamiento ganaderos: forrajeras, maíz forrajero, alfalfa, etc. Un factor
de considerable importancia en la ordenación del territorio rural y en la vertebración del territorio. La vocación ganadera de La Jara y Las Villuercas tienen en el secano de la dehesa, espacio inmediato a la zona de regadío, el complemento adecuado para aprovechar sus producciones forrajeras, alfalfa y pastizales. Es el dominio de los terrenos utilizados por la ganadería extensiva lanar, caprina, bovino etc, como de lo forestal y agrícola. Un sistema productivo que comporta la necesidad de concentrar las explotaciones sobre fincas superiores a 100 hectáreas en contra de las teorías difundidas sobre el latifundio. La dehesa es una explotación humana creada sobre un suelo pobre y bajo un clima hostil. Su rentabilidad económica es baja y poco propensa a la generación de empleo. Por ello, la respuesta económica dada por
sus habitantes ha sido la emigración frente al modelo productivo agrario de las zonas de regadío. Una dinámica que no se ha podido cambiar. En consecuencia, los desequilibrios comarcales en población, renta, crecimiento económico, etc, no existieron en época pasada porque la base productiva agro-ganadera estaba fundamentada sobre el aprovechamiento del suelo mediante secano. Solamente el municipio de Logrosán (Cáceres) conoció durante algunas décadas un período de mejora económica debido a la explotación minera de fosfatos y volframio(mayor diversificación productiva) que se veía condicionada por las malas comunicaciones. Una debilidad o amenaza constante que se pensaba solucionar con el proyecto ferroviario aprobado en el Plan de Ferrocarriles de 1926. En cualquier caso, los desequilibrios no eran
tan evidentes como lo han sido después de 1960. El balance de los condicionantes físicos pone de manifiesto las dificultades de la orografía, la adversa disposición del relieve y la dureza de los materiales. No obstante, estos factores no son capaces de explicar totalmente la falta de realización del proyecto ferroviario. Los caracteres humanos como el peso ejercido por la historia (las coyunturas económicas, el proceso bélico de 1936-39, las políticas de desarrollo, etc.) y los procesos socioeconómicos (falta de desarrollo industrial, la competencia con otros medios de comunicación, las relaciones comerciales, etc) tienen, a nuestro entender, una importancia tan decisiva como aquellas o más. Por ello, es necesario analizar los factores físicos y humanos que más han contribuido a que el eje viario aprobado no fuera puesto en valor.
2. El proyecto de ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena. Etapas, objetivos y resultados 2.1. Una solución útil para impulsar la explotación minera y el comercio de productos agrarios El transporte es un proceso productivo que consiste en trasladar mercancías y personas de un lugar a otro. La infraestructura de transporte modifica las condiciones de accesibilidad y constituye un elemento clave en la política de desarrollo regional. Estas modifican el marco territorial al producir una reducción de las distancias y concentración del espacio. Se hace el ferrocarril por su utilidad pública, independientemente de su producto directo (demostración financiera) al ser un elemento vertebrador del territorio. Por tanto, no existe argumento posible contra la planificación de un eje viario eficaz tendente a mejorar la condición económica y social de los espacios geográficos que atraviesa. Tampoco se
necesita ser un gran conocedor de las escasas vías de comunicación existentes entre Extremadura y Castilla La Mancha para entender su necesidad como factor fundamental de mejora y modernización agraria, industrial, de servicios y relación humana. Ya lo decía el conde Guadalhorce: “los ferrocarriles bien orientados y trazados dan expansión a riquezas atrofiadas y vigor económico a las explotaciones mineras e industriales, creando vida, cultura y progreso”. En adecuada correspondencia con este pensamiento la Gaceta de Madrid de seis de marzo de 1926 hacía público el “Plan preferente de ferrocarriles de urgente construcción”, también conocido como Plan Guadalhorce, donde se inscribe la línea desde Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena que mejoraba tanto la oferta de trabajo como relanzaba el proyecto constructivo ferroviario. La memoria del proyecto especificaba que mediante la nueva vía de 168 kilómetros sería potenciado el comercio en un amplio territorio perteneciente a las provincias de Toledo, Ciudad Real, Cáceres y Badajoz al movilizarse con facilidad los productos de los lugares y en particular los fosfatos de Logrosán2 .La justificación del eje viario se apoyaba por “atravesar, según una diagonal, el gran cuadrilátero que resulta entre las líneas de Cáceres y Badajoz, dentro del cual ha quedado completamente incomunicada una comarca muy extensa en la que se halla comprendida, entre otras, la importante zona minera de Logrosán” (Fig. 2). En consecuencia, se daba una solución satisfactoria a los permanentes deseos y aspiraciones regionales ya denunciadas en los proyectos contemplados en la Ley de Ferrocarriles Estratégicos y Secundarios de 1909. Proyecto ferroviario del cual se puede decir todo lo que se quiera menos que se trataba de una obra gratuita e innecesaria. Esta puesta en valor era una necesidad ya denunciada por M. de Unamuno, en: “Por tierras de
Portugal y España”. En su viaje a Guadalupe, desde Puerto de San Vicente, lindero entre las provincias de Toledo y Cáceres (Alía), el tramo que nunca se ha acometido, “se realiza, a través de una montañas bravías y fragosas (Peña Amarilla)” cruzadas por una falla transversal sobre la que monta una carretera de tierra para confirmar que: “la España pintoresca y legendaria sería mucho mejor conocida que lo es (Guadalupe), si tuviéramos otros caminos y vías de comunicación”. El monasterio de Guadalupe es uno de los santuarios más representativos de España, centro religioso de todo el mundo necesitado de otro medio de comunicación impulsor de su desarrollo turístico como factor de crecimiento económico. La estrategia, entendida como proceso económico, social y espacial dirigida a la repercusión en el tráfico de exportación de ganado, cereales, leguminosas, carbones vegetales, maderas etc y por la riqueza y abundancia de los fosfatos, fue objeto de análisis por la compañía Madrid-ZaragozaAlicante (MZA)3 con balance satisfactorio. Las minas de Logrosán poseían depósitos inmensos (el filón Constanza produjo 90.000 toneladas de mineral, el 50% de la producción nacional entre 1917-1921 y con riqueza del 60 al 80% en fosfato tricálcico) pero permanecían a la espera de dotar a la zona de un medio de transporte eficaz. Además, se involucró a una serie de agentes, de tal modo que los pueblos del entorno prometieron para el tren recursos financieros, cinco millones de pesetas, como acuerdos por unanimidad de la concesión gratuita de paso por los terrenos labrantíos de las zonas comunales y facilidad de expropiación por el Estado. Acciones encaminadas a favorecer la implantación del ferrocarril debido a los cuantiosos beneficios que este medio de locomoción debía generar para su población, la transformación socioeconómica y el progreso de relación de sus habitantes con otros territorios. Una zona abandonada y de
COBOS ARTEAGA, F. de los.- (2002) .- Minateda, Aldea Moret y Logrosán .Los primeros abonos minerales en España: causas de un problema de demanda.- Studia Académica, Volumen 13, pp. 9-65.3 Fundación de los Ferrocarriles Españoles: D-0327-001.Expedientes relativos a estudios, informes y noticias sobre ferrocarriles en proyecto 68.Ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena (s.f.) 2
muy difícil accesibilidad que se vería favorecida por la mejora de la tarifa de transporte de los productos agrícolas e industriales, frente al coste a lomo de animales y camiones. La viabilidad del proyecto Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena favorecía tanto la competitividad de las actividades económicas del ámbito del eje como la reducción en 78 kilómetros la distancia entre Madrid y Villanueva de la Serena frente a la línea Madrid-Ciudad Real-Badajoz. También el nuevo trazado veía reducida su distancia con la ciudad de Huelva en 59 kilómetros frente al trazado Madrid-Alcázar de San JuanSevilla-Huelva (Fig. 2). Este eje conectaría Villanueva de la Serena con Mérida- Zafra y Huelva. Sería una vía de progreso y el eje natural más rápido de interconexión tanto entre Madrid y Lisboa como con el puerto de Huelva. Los dos puertos más importante, internacional y nacional, respectivamente, para la salida de los productos agrarios, ganaderos e industriales (fosfatos) de Extremadura. Un eje ferroviario que favorecía la actividad económica equilibrada mediante su conexión en Mérida con la Vía (Ruta) de la Plata (camino bueno y empedrado) integrado por Sevilla-Mérida-CáceresSalamanca-León-Gijón. Ventajas previsibles para el territorio extremeño que resultaban determinantes por la mayor seguridad del transporte y su
relación con los puertos mencionados, el centro de España y otros núcleos urbanos de producción y consumo. Por tanto, sin este potente eje ferroviario se ha comprometido tanto el futuro de las economías de los municipios de dicho corredor como las posibilidades de atracción de nuevas inversiones en estos territorios y la fijación de su población. Un sueño irrealizable no libre de objeciones serias ya que el gestor-director de la construcción de la línea de ferrocarril es el Estado. Era un proyecto de ferrocarril voluntarioso y, a nuestro entender, construido tarde por la miopía de los gobernantes ya que al retrasar la obra se han perdidos muchos beneficios y oportunidades por no poderse comercializar sus riquezas (fosfatos, productos agrarios etc). Factor retardatario del crecimiento económico, social y humano de la zona afectada que se acrecienta por la afectación del trazado (obstáculos físicos), la falta de voluntad política en su realización y la poca vocación de servicio ya que el proyecto se debía haber realizado en el tiempo marcado por la Administración. Un balance desigual de actuación sobre el espacio confirmado mediante la realización completa de la tercera sección frente al tramo primero de la sección segunda (Puerto de San Vicente-Alía-Guadalupe) donde las obras se pararon en 1941 y nunca se volvieron a reanudar. Una actuación impropia de un Estado
donde la capacidad de gestión ha sido nula frente al gasto irresponsable sin beneficio para los ciudadanos. La necesidad de disponer de un transporte eficaz y de gran utilidad para impulsar el desarrollo territorial se plasma tanto por el acortamiento de la distancia con Madrid como por enlazar la importante fábrica de superfosfatos construida en Villanueva de la Serena con el núcleo productor de Logrosán. Un proyecto que chocaba contra el ferrocarril Almorchón-Talavera de la Reina que beneficiaba a los pueblos de la comar-
Este proyecto ferroviario es la historia de un sueño irrealizable. El deseo, la esperanza y la impotencia de no ver realizado el proyecto de ferrocarril provoca un estado intelectual de tristeza que obliga a asumir pero no compartir lo inútil y patético de una parte su trazado.
ca badajocense (pacense) de la Siberia. Elección final del trazado (con parada oficial en Guadalupe) donde se conjugan la connivencia del Dictador y de los frailes de Guadalupe, como alguien se atrevería a apuntar recien acabada la Dictadura4. El proyecto fue aprobado con los trámites oficialmente requeridos. La nueva línea se divide en tres secciones: la primera se extiende desde Calera y Chozas a Puerto de San Vicente (esta estación estaba ubicada en la provincia de Cáceres). La obra se inicia el ocho de marzo de 1930. La segunda sección se desarrolla desde la estación de Puerto de San Vicente (posteriormente fue descartada siendo sustituida por Guadarranque cuando se había realizado la explanación del terreno quedando aquella como cota de rasante actual) a Logrosán (Fig. 3). La obra se inicia el cinco de marzo de 1930. La tercera arranca en Logrosán y finaliza en Villanueva de la Serena5. En esta sección la obra se inicia el 26 de septiembre de 1928. Los informes derivados del balance final del proyecto hacen coincidir a todos los estudios realizados en resaltar que sólo la sección tercera entró en funcionamiento con restricción exclusiva para transportar productos agrarios. El proyecto fue definitivamente cancelado mediante el decreto 4129/64, de 17 de diciembre de 1964. Sin embargo, conviene volver sobre esta obra no materializada porque interesa describir y explicar los factores e intereses que más han contribuido a su no realización en los años treinta (depresión económica, competencia con la carretera y la inestabilidad política y social de los cambios de régimen de 1930 y 1931) como la posibilidad de modificar su trazado sin alterar su cometido. Ha faltado flexibilidad en el planeamiento, capacidad de gestión, vocación de servicio, volun-
tad política, y se han dilapidado todas las inversiones realizadas sin beneficio para la sociedad. Un proyecto no libre de objeciones por su error en el trazado y persistencia en el tiempo, necesitado de un análisis cuidadoso. La obra inacabada se ejecuta cronológicamente en dos etapas diferentes. La primera se extiende desde su aprobación en 1926 hasta su paralización definitiva en 1941 con la interrupción del proceso bélico de 19361939. El estado de la situación era diferente en cada una de las secciones. Las obras comenzaron a buen ritmo menos en la sección segunda (tramo Puerto de San VicenteLogrosán). En 1936 la sección tercera (Logrosán-Villanueva de la Serena) tenía acabados todos los edificios de las estaciones y el 75% de la explanación. No obstante, en el tramo primero de la sección segunda (Puerto de San Vicente-Alía-Guadalupe) nunca se acometieron trabajos de importancia ni ha existido continuidad de obra. Un estado de la infraestructura viaria cuyo balance es muy diferente en el segundo tramo Guadalupe-Cañamero-Logrosán al confirmarse la realización de una parte considerable, entre el 80 y el 84%, de la obra6. La sección tercera ha sido la única que llegó a pasar a RENFE en 1961. Este proyecto ferroviario es la historia de un sueño irrealizable. El deseo, la esperanza y la impotencia de no ver realizado el proyecto de ferrocarril provoca un estado intelectual de tristeza que obliga a asumir pero no compartir lo inútil y patético de una parte su trazado. Se desea conocer y analizar si fue posible determinar las condiciones técnicas del trazado proyectado y aprobado por los ingenieros en su tiempo como su ejecución mediante una ligera modificación sin afectación a sus lugares de paso. Es decir, flexibilizar el planeamiento para no tener necesidad de
enfrentarse con la adversa geografía física y su modificación mediante las obras a realizar (túneles largos y peligrosos) para no condicionar el trazado aprobado. Es una nueva forma más práctica y conveniente de poder realizar el eje viario aprobado y poder cumplir la función que tenía asignada en cualquiera de sus etapas de realización. Se trata de contemplar la posibilidad de realizar una propuesta que hubiera hecho posible poder cumplir los objetivos a conseguir. En 1932 Gudalhorce, ex-ministro de Fomento a la sazón, hacía pública una nota7 “donde reconocía que todas las obras que se pusieron en ejecución tenían su proyecto aprobado pero que todos han de sufrir obligadas rectificaciones, que las realidades, accidentes y circunstancias imponen y sólo puede exigirse que el error no pase del 10 ó 12 por ciento”. En nombre de esta flexibilidad y consideración a las personas que contribuyen con su conocimiento a la realización de las obras aprobadas para mejorar la situación económica-social y de relación de los grupos humanos de los territorios, estimo que este ferrocarril se debería haber realizado en el tiempo marcado por la Administración del Estado (a pesar de la situación económica y política) con una alternativa en el trazado. En su defecto, en la segunda de sus etapas de 1952 a 1964 (Plan Badajoz), con su correspondiente modificación por el terreno de menor dificultad física. El proyecto de la 2ª sección del Ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena, desde el Puerto de San Vicente a Logrosán, se adjudicó el 5 de octubre de 1929 a la S.A. “Construcciones Gamboa y Domingo” con baja del 23,45% sobre el presupuesto de contrata de 40.998.360,25 pesetas y un plazo de ejecución de cuatro años8, con arreglo al proyecto aprobado el 18 de marzo
Gran Enciclopedia de Extremadura (1992).-Villanueva de la Serena. Edex, Tomo 10, p.176. Durante el mandato del Alcalde A. Miguel Romero, Primo de Rivera visitó dos veces la ciudad de Villanueva de la Serena para sendas inaguraciones. 5 ESTEVE, J.P (2008).- El Ferrocarril Madrid-Ciudad Real- Badajoz.- Monografías del Ferrocarril nº 25 . Ed. Lluis Prieto. Rubí (Barcelona),pp.-251-270. 6 http://www.acampamos.com/comunidades/cast¬-mancha/aventura/vi...También, Federación Castellano- Manchega de Amigos del Ferrocarril. Igualmente, ESTEVE, JP, op. citada. 7 Conde de Guadalhorce(1932).- Una nota del Conde de Guadalhorce.- Ferrocarriles y Tranvías, enero de 1932 pp.28-29. 8 Memoria del proyecto de la 2º sección del Ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena. AGA, Caja(4)102 26/21595. 4
de 1929. La longitud de 52,75 km está dividida en dos trozos. El primero de 24,60 km y el segundo de 28,15 km (Fig. 3). Se dio comienzo a las obras el 5 de marzo de 1930 y por la escasez de consignación para esta clase de obras en aquél tiempo, el día 27 del mismo mes, el Contratista oficiaba haber reducido el número de obreros por la minoración de las consignaciones, al limitarse a una media mensual de 50.000 pesetas. Cantidad que varía significativamente tanto de forma anual como mensual hasta 1936 y que explica tanto la falta de estabilidad en las entregas monetarias como el escaso avance en las obras a realizar. La contrata se reanuda en 1940, pero se rescinde definitivamente por la Superioridad mediante la Orden Ministerial de 27 de enero de 1941, habiéndose producido algunas pequeñas variaciones en el trazado con ligeros escarceos (se suprime el seno que el proyecto contemplaba hacia en la estación de Guadalupe, nuevo estudio del viaducto sobre el Guadarranque, aumento del número de túneles hasta 24, etc). La Memoria elaborada para la rescisión de la contrata expone con gran detalle la situación de las obras y los importes de ejecución material del Proyecto aprobado como de las acciones ejecutadas (cuadro 1). Estas supusieron un gran esfuerzo humano al tener que realizarse túneles y viaductos sin apenas poder disponer de una maquinaria potente. El trabajo realizado no guarda relación alguna con el tiempo marcado para la finalización de la sección segunda (cuatro años). Tampoco, entre el valor ejecutado en obras, 7,23 millones de pesetas y el presupuesto de ejecución 35,6 millones (el 20,28%). Un porcentaje que se desquilibra en mayor cuantía cuando el análisis se referencia a los trozos individuales de la sección. En el trozo primero (entre Puerto de San VicenteAlía-Guadalupe) solo se invirtió el 5,37% de su ejecución material mientras este valor en el segundo trozo se
Beneficios Longitud Ejecución Imprevisto Kilómetros material Direc./Adm
25.020.852 21.757.262 1.170.493
15.977.508 13.893.485 6.061.854
40.998.360 35.650.748 7.232.3472
Cuadro 1: Presupuesto General de Ejecución Material
eleva al 43,63% de lo proyectado. Se imponía, por tanto, una revisión total del presupuesto de terminación9 de la obra incrementado considerablemente por la evolución de la inflación. La mala situación económica que atravesaba el país condujo a la recesión de la obra contratada. Por lo general, al ingeniero se le fijaban no sólo las cabeceras de la línea, sino una serie de puntos obligados de paso10. De este modo, en vez de orientar en ocasiones la línea por donde ofreciera menores dificultades, los comisionados debían limitarse a tratar de vencer los obstáculos que se oponían al trazado en una dirección prefijada de antemano11. En este sentido, consideramos que no ha existido posibilidad técnica de cambio para vencer las dificultades impuestas por el relieve y su total realización. El trazado del eje viario del trozo Puerto de San Vicente-Alía-Guadalupe (Fig. 1) y la localización de algunas de sus estaciones con respecto a sus núcleos urbanos (Fig. 3) podrían haber sido objeto de modificación y supresión con paralelo beneficio en la reducción del gasto, sin dejar de cumplir el objetivo del ferrocarril. A la salida de la estación de Santa Quiteria, en las proximidades de Puerto del Rey (perteneciente al municipio de Alía) sale el camino vecinal que une estos dos lugares. Este discurre por los terrenos de las Rañas de la Extremadura central, de topografía suave, que enlazan sin obstáculo montañoso alguno dichos centros urbanos. 1. El presupuesto de contrata ascien-
de en 1928 a 40.998.360 pesetas 2. El presupuesto de ejecución material en 1928 ascendía 35.650.748 pesetas. 3. La valoración general de ejecución material en 1941 asciende a 7.232.748 pesetas. Este es el tradicional camino seguido por la cañada ganadera entre Logrosán (Cáceres) y Anchuras (Ciudad Real) que pasa por las inmediaciones de Santa Quiteria (Toledo). El denominado “Camino Natural de las Villuercas”(Logrosán, Cañamero, Guadalupe y Alía) que se ha convertido en el proyecto de unión de las transformadas Vías Verdes de las Vegas del Guadiana, entre Villanueva de la Serena y Logrosán, y la Vía Verde de la Jara, entre Calera y Chozas y Santa Quiteria. Un trazado, que aprovecha la vía del tren abandonada desde Logrosán a Puerto Llano (Cañamero) con ramal hasta Guadalupe de 10 kilómetros, por la vieja vía férrea proyectada. Es decir, existía la posibilidad técnica (determinación del camino óptimo) de una ligera alternativa del trazado viario proyectado sin afectación a la localización de las estaciones de Alía y Guadalupe con sus respectivos centros urbanos. Una acción posible y encaminada a mejorar la accesibilidad a la comarca de Las Villuercas con repercusión favorable en su realización definitiva frente a la falta de flexibilidad en el trazado aprobado en 1926 que tampoco se plasmó en las acciones contempladas en el Plan Badajoz de 1952.
AGA Caja(4) 102 26/21596. R.O.28-I-1852: Art.2. El Ministerio de Fomento queda facultado para designar los puntos de tránsito de estas líneas, conciliando la conveniencia de la Administración y del tráfico con la posibilidad facultativa. 11 CORDERO, R y MENÉNDEZ, F(1978).- “El Estado de los Ferrocarriles” en ARTOLA, M: Los ferrocarriles en España. 1844-1943.- Servicios de Estudio del Banco de España. Madrid, pp. 203. 9
Figura 4. Propuesta de trazado alternativo
El trazado aprobado se debía haber modificado para eludir los obstáculos orográficos al tener que vencer los fuertes relieves mediante largos y sucesivos túneles (el mayor de 2.264 metros y sólo iniciados 102 metros como otro del la misma magnitud de 2010 metros con sólo trincheras, en el tramo GuadarranqueAlía) y viaductos como el del río Guadarranque, de 516 metros. Además de que la naturaleza de la roca (mayoritariamente cuarcita) presenta fuerte resistencia a los trabajos de construcción de túneles. La posible modificación técnica del proyecto inicial habría mejorado el eje viario y los recursos económicos asignados hubieran sido más efectivos para la completa realización del ferrocarril. Ha faltado flexibilidad en el planeamiento del trazado inicial que ha condicionado su falta de realización. Un cambio en el eje viario que también debería haber ido acompañado por la supresión de algunas de las estaciones 12
y una nueva localización técnicamente más viable y beneficiosa para la población por su alejamiento del centro urbano (Puerto de San Vicente, suprimida, Berzocana a 20 km, con un puerto por medio y de relación más fácil con Logrosán). Estas condiciones desfavorables se acrecientan por su distancia a los pueblos y afectación al tráfico de personas que se repite entre el centro urbano de Zorita y su estación: Zorita-Lavadero a 15 km y Madrigalejo y Campo Lugar, en la unidad fisiográfica de las Vegas Altas del Guadiana entre 6 y 7 km. En consecuencia, un proyecto de gran utilidad pública necesitado de las convenientes modificaciones para alcanzar los objetivos contemplados de servir de medio de relación humana, de tráfico de mercancías que debería haberse modificado ligeramente su trazado, la ubicación de varias de sus estaciones y en ciertos casos compartir (Logrosán-Berzocana) para alcanzar los objetivos contemplados en el pro-
yecto: servir de medio de relación humano, de tráfico de mercancías y de mejora de la accesibilidad (acortar distancia y tiempo) entre las Vegas del Guadiana y las del Tajo por la penillanura extremeña y castellano-manchega. 2.2. Efecto impulsor de la planificación regional en la terminación del proyecto de ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena. Las infraestructuras de transporte son un elemento clave en las políticas de desarrollo regional. Estas modifican las condiciones de accesibilidad del marco territorial, reducen las de distancias y consolidan la concentración del espacio. La planificación tecnocrática como una actividad asistencial-caritativa está plasmada en el denominado Plan de Badajoz de 1952 y corregida en los planes de desarrollo de 1964-1975. La Ley de 7 de abril de
JUÁREZ, SÁNCHEZ-RUBIO. C. (1971).- Estudio geográfico del Plan Badajoz.- Memoria de Licenciatura. Universidad de Salamanca, 233 pp.
1952 crea el Plan de Obras, Colonización, Industrialización y Electrificación de la provincia de Badajoz que es considerado como el primer ensayo de planificación regional en España12. El Plan tenía como objetivos cuatro finalidades: regulación del Guadiana, transformación y colonización (asentamiento de población) de las tierras puestas en regadío, industrialización de la producción de las zonas regables y electrificación de la provincia de Badajoz. Junto a estas finalidades estaban contempladas cuatro acciones a desarrollar que tienen como característica común extender su aplicación a toda la provincia. Una de las acciones contempladas está cifrada en: “Adaptación de la red de transportes (fundamentalmente, acondicionamiento del ferrocarril Zafra-Huelva y la terminación del de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena)”. El artículo tercero, apartado C, de la Ley asignaba la cantidad de 842,4 millones de pesetas, divididas en catorce anualidades consecutivas a partir de 1952, período (1952- 1965), para terminar el eje ferroviario. Esta mejora en la red viaria estaba avalada por el aumento del volumen a transportar, 1.260.000 toneladas anuales de productos de la tierra de las cuales 819.000 (65%) saldrían por ferrocarril13. Un aumento de las expectativas oficiales que continuaban bajo los efectos de la inercia de la política expansiva del espacio regado con base a las recomendaciones de la F.A.O. en el “Proyecto de desarrollo de la Región Mediterránea en los años 1958-195914. Estrategia expansiva de regadío que comienza a ponerse en tela de juicio en 1960, al tiempo que se empieza a admitir la imposibilidad real de que la política colonizadora sea, por si sola, capaz de solucionar el problema del campo. Por ello, el análisis de los presupuestos del Plan Badajoz, su ejecución y desviación se convierten en un elemento crucial
para la comprensión correcta tanto de su transformación agraria como de la terminación del ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena. La plasmación más significativa de la acción del eje viario la constituye la desproporción existente entre la cantidad de dinero asignado al ferrocarril, el tiempo de aplicación y la no finalización del proyecto. La aprobación del primer Reformado del Plan (el incremento total se cifraba en 8.735,3 millones de pesetas, entre 1952 y 1959, casi tres veces la estimación inicial) por una O.M. de 1 de diciembre de 1961excluyó de él todas aquellas obras relacionadas con las comunicaciones, quedando integradas en lo sucesivo en los Planes Nacionales de Ferrocarriles y Carreteras, y se redujeron las referidas a puertos a las que debían realizarse en el de Huelva (Juárez, 1971, pp.188). No fue necesario esperar a la cancelación del ferrocarril con base a las recomendaciones del Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo (también Fomento, el BIRD/ BIRF), generalmente conocido con el nombre de Banco Mundial (España se incorpora a este organismo internacional el 20 de junio de 1958). El proyecto ferroviario dejó de existir cuando le faltaron las remesas monetarias anuales asignadas para su finalización. La inversión realizada para cumplir la acción de finalización del ferrocarril y el acondicionamiento del de Zafra-Huelva fue solamente de 645,9 millones de pesetas, el 76,67% de la cantidad programada, sin terminarse la obra. Una actuación que dista considerablemente del resto de las finalidades y acciones contempladas en el Plan ya que teniendo que finalizarse éste en 1964 fue ampliado hasta 1970 e integrado en el II y III Plan de Desarrollo(tercer reformado del Plan en 1971), recibiendo diferentes remesas monetarias: 933 millones en el II Plan de y 2.979 millones en el III Plan (1972-75).Asignaciones presupuesta-
rias invertidas con beneficio económico, social y humano pero sin afectación al proyecto ferroviario. Una obra inacabada en sus dos etapas marcadas por la Administración que pone de manifiesto la mala gestión frente al gasto irresponsable, sin ninguna utilidad. Llegado este momento cabría preguntarse ¿fue la situación económica y política de 1926 a 1941 más decisiva en la paralización de la línea ferroviaria o, el abandono de la obra por el Plan Badajoz? El ferrocarril proyectado era de una gran utilidad pública y rentable tanto en la primera como en la segunda de sus etapas de construcción. Su valor indirecto siempre se ha considerado sobradamente compensador y productivo. La rentabilidad le proviene de ser la infraestructura viaria más eficaz para la explotación y comercialización de los fosfatos de Logrosán y otros minerales de la zona que recorre. También por la potencialidad agrícola-ganadera–forestal de la zona, las mercancías, el tráfico de viajeros, su contribución a la mejora de la comercialización de los productos de regadío del Plan Badajoz, abreviar las relaciones entre Madrid y Huelva y facilitar el acceso peregrino al santuario de Guadalupe. Sin embargo, las causas aludidas para su cancelación en 1964 son tanto de orden físico como económicas y humanas. Proyecto abandonado pero no olvidado que se reivindicaba desde Huelva en 1968 y desde Badajoz en 1971por los beneficios que podía producir como en la actualidad se hace con el tradicional ferrocarril de la Ruta de la Plata cancelado en 1984 por falta de rentabilidad económica pero no social. Las explicaciones de abandono del proyecto ferroviario son el resultado de hechos físicos y humanos sobre la base de: la dificultad que impone el medio físico en el trozo primero de la sección segunda y parte del segundo, la falta de respuesta dada por la
JUÁREZ, SÁNCHEZ-RUBIO. C. (1973).- La acción planificadora del Estado en las Vegas del Guadiana.- V Pleno del Consejo Económico Social Provincial de Badajoz.- pp. 22 y siguientes 14 F.A.O. (1959) “Proyecto de desarrollo de la Región Mediterránea. España”.Madrid. Instituto de Estudios Agro-Sociales del Ministerio de Agricultura. 15 HERNADEZ, JL (2002).- Las primeras reacciones de las compañías ferroviarias españolas al inicio de la competencia automovilística antes de la guerra civil.- Revista de Historia Económica, nº 2. Año XX, Primavera – Verano p.360 13
Administración en cada una de las etapas, el dilatado tiempo de ejecución de la obra (1926-1965), la afectación por la crisis económica mundial durante el período 1930-1935 con especial incidencia en el sector agrario, la interrupción de la dinámica constructora por el proceso bélico de 1936-1939, la pobreza económica de los años cuarenta del siglo pasado, el cambio alternativo impulsado por el desarrollo de las carreteras y del transporte por automóviles y camiones, su exclusión del Plan Badajoz y las recomendaciones del conocido Banco Mundial en su Informe de 1962, más inclinado a impulsar el automóvil como medio de intensificación del tráfico de personas y mercancías, frente al ferrocarril. Es decir, se debía cancelar el ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena porque el transporte mecánico por carretera lo substituye con ventaja. Competencia del automóvil al ferrocarril en España que comienza hacia 1920 y se confirma totalmente durante la década de los años cincuenta del siglo pasado momento en que el transporte por carretera supera definitivamente el número de viajeros y toneladas de
mercancías transportadas sobre carriles de hierro15. Una consideración que, a nuestro entender es como mínimo capciosa cuando no mal intencionada e interesada ya que la carretera de La Jara y Las Villuercas, la tradicional C-401, no se ha visto mejorada en su firme, anchura y supresión de algunas curvas desde su pavimentación en los años veinte hasta 1992.
Conclusiones - La clave del error histórico está en la clausura del tendido ferroviario porque se hipotecó su viabilidad como eje de futuro. - El proyecto ferroviario tenía como objetivo reducir las disparidades sociales y económicas entre los ciudadanos y los territorios del interior de España. -Era una vía de progreso y eje natural más corto y rápido de interconexión entre Madrid- Huelva y Madrid-Badajoz-Lisboa. - De este eje ferroviario se puede decir todo lo que se quiera menos que se trataba de una obra gratuita e innecesaria. Un sueño irrealizable. - Es una acción planificada por el Estado que pasa por ser la manifestación por excelencia de la ordenación
del territorio, además de que se tenía la ventaja de la inversión realizada hasta su liquidación en 1941 como la garantía de disponibilidad de las remesas monetarias asignados en el Plan Badajoz. Sólo un problema mediatiza esta suficiencia en ambas etapas: la falta de realización de las obras del tramo primero de la sección segunda (Puerto de San Vicente-AlíaGuadalupe). La ineficacia en la realización de las obras justifica su abandono en el primer reformado del Plan en 1961 y cancelación definitiva de la línea férrea mediante el decreto 4129/1964 de 17 de diciembre. - El ferrocarril de Talavera de la Reina a Villanueva de la Serena, a pesar de los costes económicos, geográficos, físico-humanos y sus implicaciones, significaba un paso adelante, decisivo y valioso de la vertebración del sector occidental de la meseta sur y la mejora de sus comunicaciones . - Ha faltado voluntad política, vocación de servicio y capacidad de gestión. Su no realización en el tiempo marcado por la Administración ha sido caer en la irracionalidad más completa tanto social como económica.
Bibliografía: [1] ALCAIDE, R. (2002). El ferrocarril y la articulación del territorio en la Comunidad Valenciana. En AGUILAR, I, VIDAL, OLIVARES J. 150 años del Ferrocarril en la Comunidad Valenciana. Editorial Generalitat Valenciana, pp 9-29. Valencia. [2] BENJUMEA, R (1932). Una nota del Conde de Gudalhorce. FERROCARRILES Y TRANVIAS, Enero, pp.28-29 [3] CAMPESINO, J.A, AZCARATE, B y BARRIENTOS, G (1991). Extremadura. En Geografía de España. Ed. Planeta pp.9-158. [4] COMIN, F, MARTÍN, P, MUÑOZ, M y VIDAL OLIVARES, J(1998). 150 Años de la Historia de los Ferrocarriles Españoles. Fundación de los Ferrocarriles Españoles y Grupo Anaya, pp. 306. [5] HERNÁNDEZ-PACHECO, F. (1956). Características geográficas
y geológicas de la Vegas del Guadiana. Excm. Diputación Provincial de Badajoz. pp.161. JUÁREZ SÁNCHEZ-RUBIO, C. (1975). “Repercusión industrial del Plan Badajoz” en IV Coloquio sobre Geografía: Ciudad e Industria. Oviedo, pp 472-484. JUÁREZ, C, RODRÍGUEZ, M. (1996). Efectos de la política de colonización en el regadío de Extremadura: Balance y perspectiva. Investigaciones Geográficas, nº 16. pp. 35-59. OLAIZOLA, J. J (2006). “El Plan de ferrocarriles de urgente construcción de 1926”. Historia Ferroviaria, nº 6 pp. 39-103. MARCOARTU, A. C de (1853) “Los carriles de hierro en nuestra edad y en nuestra patria”. Revista de Obras Públicas, Nº 1, Tomo I (10). pp. 124-127.
EL COLEGIO Jornadas, charlas y cursos organizadas por el COITI en las diferentes sedes del Colegio.
Charlas y cursos octubre 2009 - marzo 2010
Curso sobre Accesibilidad Universal Celebrado el 5, 6 y 7 de octubre.
Curso de Inglés A partir del 6 de octubre.
Jornada técnica sobre protección contra el rayo y las sobretensiones Celebrada los días 10, 11 y 12 de noviembre en Elche, Alcoy y en la sede central de Alicante respectivamente.
Curso sobre optimización del tiempo de directivos profesionales
Jornada técnica: UNE 115770, criterios generales para la elaboración de proyectos de instalaciones de B.T. Jornada técnica redes inalámbricas municipales, tecnología Wimax Jornada técnica sobre el sector eléctrico: nuevo marco tarifario 2010
Celebrado el 3 y 4 de noviembre.
Celebrado el jueves 11 de febrero.
Jornada técnica de acústica Celebrada en Alicante el 12 de noviembre.
Jornadas para Ingenieros Técnicos Municipales de la provincia de Alicante Eficiencia Energética en Alumbrado Exterior, celebrada en Alicante el día 30 de octubre.
Jornada técnica sobre acústica en actividades calificadas para Técnicos municipales Celebrada en Alicante el día 18 de noviembre.
Jornada técnica sobre trabajos realizados para Iberdrola Celebrada en Alicante el día 25 de noviembre.
Jornada técnica sobre gestión de aguas de lluvias y tormentas Estas jomadas tuvieron lugar en la delegación de Elche el día 24 de febrero y en la sede central de Alicante el 25 de febrero.
Cena de Hermandad de Alcoy
Proclamación de candidatos a las elecciones La Junta de Gobierno Extraordinaria, en sesión celebrada el 14 de enero, de 2010, procedió al examen de las candidaturas presentadas para la renovación de miembros de la misma. Se constató que las candidaturas presentadas para cada uno de dichos cargos fueron ÚNICAS, por lo que se procedió, en cumplimiento de los establecido en el Artículo 35 del Reglamento de Régimen Interior de
El día 6 de noviembre y en el restaurante L’Escaleta de Cocentaina, tuvo lugar la Cena de Hermandad de la Delegación de Alcoy.
este Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Alicante, LA PROCLAMACIÓN COMO CARGOS ELECTOS a los compañeros presentados: Vicedecano, D. Juan Manuel Sánchez Eugenio; vicesecretaria, Dª. Sara Blames Bas; tesorero, D. Andrés Fuster Selva; vocal primero: vacante y como vocal segundo a D. José I. Botella Martínez.
Firamaco 2009 Acto de Bienvenida Nuevos Colegiados 2009 El acto se celebró el día 18 de marzo de 2010, en el Hotel AC Alicante y se desarrolló con el siguiente guión: • Recepción de las colegiadas y colegiados 2009
• Conferencia a cargo de D. José Antonio Galdón Ruiz, Decano del COITI de la Región de Murcia. • Entrega de insignia y recuerdos a las nuevas y nuevos colegiados.
Del 1 al 3 de octubre, tuvo lugar en IFA, Institución Ferial Alicantina, FIRAMACO, Feria de Materiales Construcción y Afínes, donde el Colegio dispuso de un stand donde ofreció servicios e información de la actividad del Colegio.
Jornadas para Ingenieros Técnicos Municipales de la provincia de Alicante El viernes 30 de octubre tuvo lugar la segunda edición de las "Jornadas para Ingenieros Técnicos Municipales de la Provincia de Alicante: centradas, en esta ocasión, en la Eficiencia Energética en Alumbrado Exterior".
“4 Pintores Alcoyanos” El jueves 15 de octubre, tuvo lugar en el Salón de Actos del Colegio y patrocinado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del COITI de Alicante, la inauguración de la exposición de pintura "4 PINTORES ALCOYANOS". Cuatro grandes artistas alcoyanos –Francisco Calabuig, Eugenio Mayor, Luis Pardo y Miguel
Peidro– nos mostraron su obra, rica en detalles, cargada de sentimiento, sólida y armoniosa de paisajes y con el incomparable marco de nuestras marismas alicantinas, sabiendo plasmar, cada uno con su estilo propio, el sentimiento de la naturaleza y la belleza desde la visión del artista.
Concierto de Adviento El viernes 18 de diciembre tuvo lugar, y patrocinado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, el Concierto de Adviento en la Parroquia María Auxiliadora Salesianos.
Cata de vinos El día 12 de diciembre y en la Bodega Santa Catalina del Mañán de Monóvar tuvo lugar la tradicional Cata de Vinos.
Un concierto único: SING, Sinfonía de los Mil Hace 100 años, un 12 de septiembre de 1910, Gustav Mahler estrenó en Munich la Sinfonía nº 8 “De los Mil”, una obra coral majestuosa en la participaron 858 cantantes y 171 músicos. Con motivo de esta conmemoración,
las orquestas y coros de la metrópolis del Ruhr, y los organizadores de RUHR.2010 planea la reconstrucción del concierto inaugural el día en que se cumplen los cien años de su estreno, que será dirigida por Lorin Maazel
Agenda COITI La cultura, a través de sus más variadas manifestaciones y las diversas propuestas, se ofrece en esta guía que pretende acercar una recopilación de los eventos singulares que durante los próximos meses tendrán lugar en diversas localizaciones.
Un encuentro con la cultura más exótica Entre dos continentes, Europa y Asia, y dos mares, el Negro y el Mármara, la vieja y la nueva Constantinopla siguen cautivando por la opulenta belleza de sus mezquitas, palacios y bazares en una maravillosa cuña geográfica formada por el Bósforo y el Cuerno de Oro. Un estratégico enclave que le llevó a ser sitiada y perseguida por todo tipo de pueblos a lo largo de su historia. Hablamos de Estambul, capital europea de la Cultura 2010, una magnífica excusa para visitar este enclave estratégico, antigua capital de los imperios romano, bizantino y otomano, en la que perderse y disfrutar de más de 200, bazares, jardines y barrios populares. Recomendación: no dejar de visitar el Gran Bazar, la majestuosa Mezquita Azul y el Palacio de Topkapi.
Vidas Rebeldes: medio siglo sin Clark Gable Hace 50 años, un 16 de noviembre, se apagó la imagen de galán, la mirada irónica de quien está de vuelta de muchas más cosas de las que quisiera, su sonrisa de medio lado, su porte y el carisma de Clark Gable y que hicieron de este actor una de las figuras míticas de los años dorados de Hollywood. Un Hollywood del que se liberó en un momento dado, después de servir en el ejército norteamericano en la II Guerra Mundial, para rodar películas memorables. Como The Misfits, el último testamento cinematográfico de tres mitos del celuloide, ya que fue la última película de Gable y también de Marilyn Monroe y Montgomery Clift, a las órdenes del gran John Houston.
Libros Un libro para un verano caluroso:
La Mujer justa Después del Mundial, una de vinos Sudáfrica será el centro de atención mundial en los próximos meses por un evento que atrae las miradas de aficionados al fútbol, seguidores irredentos y fanáticos de los acontecimientos planetarios. Una vez haya finalizado la Copa del Mundo de Fútbol queda un país por descubrir desde otra perspectiva que no sea el balompié. Sudáfrica es una de las regiones emergentes en el mercado del vino. Sus caldos, cuya “joven” tradición se remonta al siglo XVII, han creado expectación en los
amantes de las delicias de Baco, al igual que hace unos años lo hicieran los vinos australianos. Es recomendable probar el más famoso de sus caldos, el pinotage, frutal, sedoso y con una graduación alta, y adentrarse en la ruta vinícola más larga del mundo, Cape Winelands, sin olvidar Constantia (donde se elabora el prestigioso Vin de Constance), dentro de los valles de Stellenbosch, Paarl y Franschoek, que conforman el recorrido vitivinícola sudafricano.
La esposa de un hombre impenetrable encuentra en su cartera la cinta violeta que le guiará hacia un amor secreto; el marido evoca su historia con ambas mujeres, ya perdidas para siempre; un amigo, escritor, actúa como confidente del matrimonio; la amante revela, al fin, su verdad, tan compleja y cambiante como los relatos precedentes. Este es el argumento de la obra del escritor húngaro Sándor Márai en la que se recogen las fluctuaciones del corazón, los sentimientos contradictorios, las pasiones que no encuentran cauce (por pudor social o por simple cobardía) y cuando brotan lo desbordan. Este es una sección abierta a vuestras recomendaciones. Si tienes una experiencia interesante que contar envíala a secretaria.coitia@coitialicante.es
Movimiento Colegial ALICANTE Altas Antonio Arráez Hernández Francisco Javier Gracia Conejero Gonzalo Rubio Torregrosa Juan Antonio Gambín García Jose Vicente García Gasco Miguel Pastor Rodríguez José Humberto Bilbao Bande David Casáñez Tordera Alejandra Sellés Sellés Pedro Castellano Matas Mijail Emilio Medina Pérez Jorge Cortés Miralles Ezequiel Manuel García Grau José Antonio Pérez Díaz Albert Agulles Simo Alberto Martínez Ruiz Francisco M. Bosque Hernández Alfredo Sánchez Fundora Andrés Pérez Espinosa Pascual Ladrín de Guevara Diego Alberto García Arlandi José Peco Rodríguez Jonathan Torres Soriano Mará Elvira Bahi Cruz Vicente Iglesias Guerra Albert Ortiz Pastor Rafael Maestre Bellot Constantino Abadía Palop Vicente Arráez González Beatriz García Mazón Francisco Martínez Puche Jonathan Llopis Lozano Rafael Santos Ferreras Carolina Senabre Blanes Roberto Piñol Aguilar Manuel Gutiérrez Abellón
Bajas Luis J. Claros Marfil Antonio Miguel Vidal Medina Ramiro Civera Meléndez (Fallecido) Joaquín Tomás Pastor (Fallecido)
Rosendo Agulló Valcárcel Susana Aledo Costa Darío Archilla Hernández Joaquín Barceló Gisbert José Esteve Hernández Vicente García Irles Andrés Joya Huerta Pedro José Reymundo Bas José M. Rocamora Hurtado Juan Vte. Román Hernández José Romero Mira Pedro Daniel Ruiz Marco José Samper Payá M. Rosario Sanchis Mengual Víctor Serisuelo Torres Ignacio Soriano Mora José M. Vicente Victoria Pedro Vera Paya Ramón Ortín Marcos Francisca Villar Fernández Marcelo López Vizcaíno José Navarro Martínez José María Gómez Barrera Rubén Navarro Huedo Juan Carlos Sánchez Ferrándiz Fernando Vicente López Vicente Solano Martínez José Alberola Fuster Juan José Gutiérrez Aparicio Adrián Gómez Ortiz Luis Ángel Lozano Sevilla Rafael Penedes Mora
ALCOY Altas Francisco Javier Ribera Pérez Juan del Sol Cantó Beatriz Vilaplana Montava Daniel Monserrat Tormo Luis Ismael Fornes Soriano Carolina Carbonell Domenech Carolina Burgos Sanjuan Pablo Rafael Querol Corbi
Bajas Josep Fuster Moncho Juan Bautista Romero Maestre Lucas Santos-Juanes i Jorda Luis Abellán Belda Marcos Sáez Cuenca Juan Baño Font (Fallecido) Modesto Picher Valls (Fallecido) José Ramón Correal Delgado Camilo Gisbert García Fernando Marín Ferreiro Elvira Monreno Fornielles Carolina Senabre Blanes José Enrique López López
Precolegiados / Altas Elena Martín Fernandez José Manuel Ruiz Giménez Roberto Ureña Campos Óscar Gómez Sabater Francisco Aracil Meseguer Jorge Borrellas Simón Salvador Pérez Molina Pablo Gascón Núñez Héctor Soriano Martínez José Ramón Climent Vaño Agustín Molla Molla
a 31 de marzo de 2010
2.631 colegiados
Revista de prensa del Colegio Oficial de Ingenieros TĂŠcnicos Industriales de Alicante Anexo al NÂş. 104 de La revista Octubre 2009 - Marzo 2010
ABC 12 de octubre de 2009
EL PERIÓDICO CIUDAD DE ALCOY 23 de noviembre de 2009
EL MUNDO 12 de diciembre de 2009
EL MUNDO 13 de diciembre de 2009
INFORMACIÓN 17 de enero de 2010
EL PERIÓDICO DE ALCOY 26 de enero de 2010
EL MUNDO 26 de febrero de 2010
LA VERDAD 26 de febrero de 2010
EL MUNDO 14 de marzo de 2010
INFORMACIÓN 27 de marzo de 2010
La Revista COITIA n.104
Actualidad, noticias y artículos técnicos del COITIA. Octubre 2009 - marzo 2010

References: Real Decreto 
 resolución 
 resolución 
 Artículo 19
 Artículo 5
 Real Decreto 
 Artículo 24
 Real Decreto 
 artículo 15
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Artículo 35