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Timestamp: 2018-02-23 14:56:33+00:00

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GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DERECHO CONSTITUCIONAL I
Asignatura: DERECHO CONSTITUCIONAL I Código: 35303
Uso docente de otras lenguas: También puede emplearse el francés en las lecturas clásicas y en la búsqueda jurisprudencial de derecho comparado, en especial el Tribunal Europeo de Derechos Humanos. English Friendly: No
La Constitución es la norma fundamental del Estado y, por tanto, el conocimiento del Derecho Constitucional, su aplicación a la solución de problemas específicos, y la regulación de los derechos fundamentales, las libertades públicas y la igualdad, son elemento nuclear en la formación de todo jurista.
Esta asignatura de carácter básico en la configuración del Plan de Grado en Derecho abarca, en cuanto a su contenido, dos partes principales: una primera parte, dedicada al estudio de la Constitución, Teoría del Estado y las fuentes del Derecho; y una segunda parte, dedicada a la organización constitucional del Estado.
La asignatura de Derecho Constitucional I se vincula directamente con las asignaturas básicas y obligatorias de Derecho Constitucional II, Derecho Administrativo I y II, Teoría del Derecho, Derecho Penal I y II, Historia del Derecho, Derecho Internacional Público, Derecho Procesal I y II, Derecho de la Unión Europea, y Derecho del Trabajo I y II; así como con las asignaturas optativas de Derecho Autonómico y Local, Protección Jurisdiccional de los Derechos Fundamentales y Justicia Constitucional Comparada, y demás asignaturas de Derecho Público. Y, en sentido más amplio, con todas las áreas del Derecho.
Comprender la incidencia del fenómeno religioso y el multiculturalismo en el Derecho y la jurisprudencia españoles.
Tema 1 TEORÍA DEL ESTADO.
Tema 2 HISTORIA DEL CONSTITUCIONALISMO ESPAÑOL
Tema 3 PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES
Tema 4 FUENTES DEL DERECHO
Tema 5 ÓRGANOS DEL ESTADO
Tema 6 ESTRUCTURA TERRITORIAL DEL ESTADO ESPAÑOL
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E18, G09, G10, G13 1.80 45.00 No - - Las sesiones presenciales de contenidos teóricos, seguirán el método expositivo. No son obligatorias pero sí muy recomendables. Suponen un total de 45 horas.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Estudio de casos E04, E07, G03, G08, G14, G16 0.28 7.00 Sí Sí No Las sesiones presenciales orientadas al estudio y exposición de casos alcanzarán una presencialidad de 7 horas. Su asistencia es obligatoria para el seguimiento de la evaluación continua.
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] Debates E08, G03, G08, G10, G16 0.08 2.00 Sí No No La exposición de debates alcanzará dos horas de presencialidad, constituyendo una actividad evaluable.
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones E04, G01 1.36 34.00 Sí No No La lectura de artículos y jurisprudencia recomendada es una actividad comprendida en el aprendizaje autónomo del alumno, evaluable.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Autoaprendizaje E04, G02, G15 2.46 61.50 Sí No No El estudio teórico y preparación de los casos o trabajos prácticos propuestos se enmarca entre las actividades de aprendizaje autónomo del alumno, junto con las lecturas recomendadas.
Tutorías individuales [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado G10 0.02 0.50 Sí No No Las tutorías se orientan a la orientación y apoyo al alumno para el seguimiento de la asignatura, así como para la preparación de casos prácticos.
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación G03, G14 0.04 1.00 Sí Sí No La prueba final de evaluación supone una hora de trabajo presencial en su fecha de examen de mayo.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] Combinación de métodos E04, G02, G10, G14, G15 2.48 62.00 Sí No Sí La elaboración de memorias conlleva la combinación de autoaprendizaje con la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Estas memorias de prácticas deberán entregarse en la fecha propuesta en el cronograma de la asignatura. Son actividades NO RECUPERABLES.
En este caso, el alumno no tendrá derecho a realizar la prueba parcial o de progreso (examen parcial de la asignatura) por no haber cumplido en fecha con el requisito de entrega de las prácticas y evaluación de las mismas en la fecha propuesta por el profesor y fijada en el cronograma de la asignatura. Solo si se entregan y evalúan las prácticas en su fecha se tendrá acceso al 25% de la nota final que supone la calificación de las mismas.
En caso contrario, solo tendría acceso a la prueba final (examen final) cuya calificación obtenida supone solo el 70% de la nota final.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Autoaprendizaje G03, G14 0.08 2.00 Sí Sí Sí La prueba de progreso supone una hora de trabajo presencial y se realizará en su fecha propuesta en enero. Se trata de una prueba obligatoria y eliminatoria para los alumnos de evaluación continua, a la que solo tendrán acceso si han entregado y evaluado las prácticas en su fecha propuesta. En caso de no ser superada, podrá ser recuperada en la fecha de examen final de mayo.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Otra metodología E04, G02, G10, G14, G15 0.24 6.00 Sí No Sí La resolución de casos y prácticas, supone la combinación del autoaprendizaje junto con la resolución de casos y problemas.
Los alumnos no presenciales o que no hayan cumplido con esta actividad evaluable, pasarán directamente al examen final de la asignatura (prueba de conjunto), no pudiendo realizar la prueba de progreso-parcial. NO`podrán recuperar esta actividad, el día del examen final, ni acceder al 25% de la calificación, porcentaje al que corresponde la parte práctica de la asignatura.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] Seminarios 0.16 4.00 Sí No No Actividades de evaluación continua propuestas por el profesor a lo largo del curso. Suponen el 5% de la calificación final de la asignatura.
Pruebas de progreso 35.00% 0.00% En conjunto, las pruebas de contenido y la prueba final tienen una valoración del 70% sobre la nota final. Las pruebas de progreso (parcial 1 y parcial 2) deben superar el 4 de nota cada una, y obtener una media entre ellas de 5, para superar la asignatura.
Prueba final 35.00% 0.00% Las pruebas de progreso en conjunto con la prueba final tienen una valoración del 70% sobre la nota final.
En el caso de alumnos no presenciales, que no han realizado o no han superado la prueba de progreso parcial (en enero), deberán examinarse de ambas pruebas parciales en la prueba final, que tendrá un valor del 70%.
Elaboración de memorias de prácticas 5.00% 0.00% Se exige la entrega de las dos memorias propuestas en el cronograma de la asignatura(de prácticas, trabajos y resolución de casos individuales y en grupo), que alcanzarán un valor del 5% sobre la calificación final (un valor del 25% en conjunto con su resolución o evaluación en el aula). En caso de no haber sido entregadas en su fecha, NO podrán ser recuperadas, no siendo posible su entrega ni recuperación en otra fecha anterior ni posterior.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 5.00% 0.00% Se valorarán (valor de hasta el 5%) cuantas actividades
realicen en el marco de su asignatura a indicación del profesor.
Resolución de problemas o casos 20.00% 0.00% A los alumnos que opten por la evaluación continua (EC) se les evaluará la
resolución de casos y prácticas entregadas en las memorias, en el aula, de manera
oral o escrita. A lo largo del curso de propondrán dos
casos o trabajos prácticos. La
valoración de dichos casos alcanzará hasta el 20% de
la calificación final (un 25% en conjunto con su evaluación). Es necesario haber entregado las memorias prácticas para ser evaluadas en el aula.
Esta evaluación práctica No podrá recuperarse ni antes ni después de su fecha. Y los alumnos solo podrán evaluarse una vez de sus prácticas (su calificación se guarda de cara a la prueba final en la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria, según criterio del profesor).
1. La entrega y superación de dos trabajos, propuestos por el profesor, a entregar en la fecha indicada por el mismo, anunciados previamente en el cronograma. Valoración del 5% sobre la calificación final.
2. Resolución de los casos o prácticas en el aula, a criterio del profesor, siendo requisito previo la entrega de las mismas. Valoración del 20%.
3.Pruebas de progreso(parciales). Prueba 1: obligatoria y recuperable.Prueba 2:obligatoria y no recuperable(se realiza junto con el examen final).Debe superarse cada una con mínimo de 4 y una media de 5 entre ambas
4. Prueba final, sobre el conjunto de la asignatura con un valor del 70% sobre la calificación final. Solo tendrán que realizarla los alumnos que no hayan superado la EC. Según criterio del profesor, se les guardará la calificación obtenida en sus prácticas (25%)
B.- Carácter voluntario: actividades de diversa índole en las que el alumno podrá participar, siendo todas ellas voluntarias, evaluables y no recuperables, así como su participación en clase.Valoración del 5%.
II.- Los alumnos que NO hayan seguido la EC (por no entregar y evaluar sus prácticas en la fecha indicada), accederán directamente a la prueba final de la asignatura, con la que solo tendrán acceso al 70% de la calificación final.
Para los alumnos que no hayan superado la convocatoria ordinaria, podrá optar por el examen de convocatoria extraordinaria. CRITERIOS de la convocatoria EXTRAORDINARIA:
a.- Alumnos de EC.-acceso al examen (70% de la calificación final) y, a criterio del profesor, se les guardará la calificación de las prácticas (30%)
b.- Alumnos que NO siguen la EC.-acceso al examen (70%)
Tema 1 (de 6): TEORÍA DEL ESTADO.
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (45 h tot.) 7.5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] [Estudio de casos] (7 h tot.) 1.16
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] [Debates] (2 h tot.) 0.3
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] [Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] (34 h tot.) 5.6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Autoaprendizaje] (61.5 h tot.) 10.25
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] (0.5 h tot.) 0.08
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación] (1 h tot.) 0.16
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] [Combinación de métodos] (62 h tot.) 10.3
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] [Autoaprendizaje] (2 h tot.) 0.3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Otra metodología] (6 h tot.) 1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] [Seminarios] (4 h tot.) 0.6
Periodo temporal: 20/09/2016-15/10/2017
Comentario: Durante el primer parcial de la asignatura se propondrá el primer caso a entregar y resolver por los alumnos de evaluación continua (comentario de texto):
- Propuesta del caso o práctica por el profesor: semana del 24/09/2014
- Entrega de la práctica por el alumno y resolución en el aula: semana del 29/10/2014
Tema 2 (de 6): HISTORIA DEL CONSTITUCIONALISMO ESPAÑOL
Periodo temporal: 18/10/2016-15/11/2016
Tema 3 (de 6): PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES
Periodo temporal: 15/11/2016-15/12/2016
Tema 4 (de 6): FUENTES DEL DERECHO
Periodo temporal: 01/02/2017-28/02/2017
Tema 5 (de 6): ÓRGANOS DEL ESTADO
Periodo temporal: 01/03/2017-10/04/2017
Comentario: Entrega de la práctica correspondiente al primer parcial (comentario de texto)por el alumno y resolución en el aula
Tema 6 (de 6): ESTRUCTURA TERRITORIAL DEL ESTADO ESPAÑOL
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] [Estudio de casos] (7 h tot.) 1.2
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] [Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] (34 h tot.) 6
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] [Combinación de métodos] (62 h tot.) 10.5
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] [Autoaprendizaje] (2 h tot.) 0.5
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] [Seminarios] (4 h tot.) 1
Periodo temporal: 10/04/2017-15/05/2017
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] [Estudio de casos] 7
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] [Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 34
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Autoaprendizaje] 61.5
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] [Combinación de métodos] 62
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] [Autoaprendizaje] 2
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] [Seminarios] 4
Comentarios generales sobre la planificación: La planificación prevista para las actividades propias de cada tema, es orientativa no pudiéndose ajustar a priori de manera más precisa.
A. Luis y J. Antonio de Antonio Derecho constitucional español
Alzaga Villaamil, O. Derecho político español, vol. I
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Bodino, Jean Los seis libros de la República Madrid 1973
De Esteban, J.; García Fernández, J.; y Espín, E. Esquemas del constitucionalismo español, 1808-1976 Ed. Universidad Complutense Madrid 1976
Díaz Revorio, Revenga Sánchez y Vera Santos (DIR:), AAVV La Constitución de 1812 y su difusión en Iberámérica Tirant lo Blanch Valencia 978-84-9004-830-6 2012
Espin Templado, E. Lecciones de Derecho Pilítico Tirant lo Blanch Valencia 1994
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Hesse, Konrad Escritos de Derecho Constitucional Centro de Estudios Constitucionales Madrid 1983
Hobbes, Thomas Leviatán: la materia, forma y poder de un Estado eclesiástico y civil (traducción de C. Mellizo) Alianza Madrid 1999
I. de Otto y Pardo Derecho constitucional: sistema de fuentes
Jellinek, G. Teoría General del Estado (traducción de F. de los Ríos) Albatros Buenos Aires 1978
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Kelsen, Hans Teoría General del Estado Ed. NAcional Madrid 1979
Kelsen, Hans Teoría pura del Derecho UNAM México 1983
Locke, John Ensayo sobre el gobierno civil (traducción de A.Lázaro Ros) Aguilar Madrid 1990
Locke, John Segundo Tratado sobre el gobierno civil: un ensayo acerca del verdadero origen, alcance y fin del gobierno civil (traducción de C. Mellizo) Alianza Madrid 1990
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Maquiavelo, N. El príncipe, 23º.ed. Espasa Calpe MAdrid 1993
María Martín Sánchez La tutela de la igualdad de trato en los nuevos Estautos de Autonomía: la eficacia del artículo 9.2 CE La Ley 978-84-8126-289-6 2009
Montesquieu El espíritu de las leyes Orbis BArcelona 1984
Perez Royo, J. Curso de Derecho Constitucional, 11 edición Marcial Pons Madrid 2007
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 artículo 9