Source: https://www.transparenz.bremen.de/sixcms/detail.php?gsid=bremen2014_tp.c.85123.de&asl=bremen203_tpgesetz.c.55340.de&template=20_gp_ifg_meta_detail_d
Timestamp: 2019-09-23 11:44:23+00:00

Document:
Veröffentlichungsdatum:24.04.2012 Inkrafttreten01.03.2015
Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 01.03.2015 bis 31.08.2016Außer Kraft
Zuletzt geändert durch:§ 7 und Anlage 1 geändert und § 2 neu gefasst durch Verordnung vom 11.11.2014 (Brem.ABl. 2015 S. 51)
FundstelleBrem.ABl. 2012, 142
Zitiervorschlag: "Bachelorprüfungsordnung der Hochschule Bremen für den Studiengang Angewandte Wirtschaftssprachen und Internationale Unternehmensführung (Fachspezifischer Teil) vom 27. Januar 2012 (Brem.ABl. 2012, 142), zuletzt § 7 und Anlage 1 geändert und § 2 neu gefasst durch Verordnung vom 11. November 2014 (Brem.ABl. 2015 S. 51)"
juris-Abkürzung: WiSpr/IntUFBacfPO BR
Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 01.03.2015 bis 31.08.2016
aufgeh. durch § 7 Abs. 1 Satz 2 der Ordnung vom 18. Oktober 2016 (Brem.ABl. S. 985)
Stand: letzte berücksichtigte Änderung: § 7 und Anlage 1 geändert und § 2 neu gefasst durch Verordnung vom 11.11.2014 (Brem.ABl. 2015 S. 51)
Die Rektorin der Hochschule Bremen hat am 21. März 2012 gemäß § 110 Absatz 3 des Bremischen Hochschulgesetzes (BremHG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 9. Mai 2007 (Brem.GBl. S. 339), zuletzt geändert durch Artikel 8 des Gesetzes vom 22. Mai 2010 (Brem.GBl. S. 375), den fachspezifischen Teil der Bachelorprüfungsordnung der Hochschule Bremen für den Studiengang Angewandte Wirtschaftssprachen und Internationale Unternehmensführung in der nachstehenden Fassung genehmigt. Soweit in dieser Ordnung nichts anderes geregelt ist, gilt der Allgemeine Teil der Bachelorprüfungsordnungen der Hochschule Bremen vom 26. Januar 2004 (Brem.ABl. S. 457) in der jeweils gültigen Fassung sowie mit Wirkung vom 15. Oktober 2011 die Neufassung des Allgemeinen Teils der Bachelorprüfungsordnungen der Hochschule Bremen vom 11. Oktober 2011 (Brem.ABl. S. 1457) (AT-BPO) in der jeweils gültigen Fassung.
(1) Die Regelstudienzeit beträgt acht Semester. Sie beinhaltet eine praktische Studienphase mit einer Dauer von zwei Semestern im Ausland und die Bachelorthesis.
(2) Der für den erfolgreichen Abschluss des Studiums erforderliche Umfang des Studiums beträgt 240 Leistungspunkte (Credits).
(1) Der Beginn der praktischen Studienphase nach Anlage 1 ist nur nach erfolgreichem Abschluss von Modulen im Umfang von mindestens 84 Leistungspunkten zulässig; davon müssen 36 Leistungspunkte durch das Bestehen der Module „Fremdsprache der Zielregion I bis VI“ erworben werden; zusätzlich müssen das Modul „Praxisvorbereitung“ erfolgreich absolviert und ein Nachweis über mindestens zwölfwöchige außerhalb der Hochschule erworbene kaufmännische Praxiserfahrung vorgelegt werden.
(2) Näheres zum Ablauf der praktischen Studienphase regelt Anlage 2.
(2) Prüfungsleistungen werden in den in § 7 Absatz 2 AT-BPO genannten Formen sowie in den Formen nach Absätzen 3 und 4 erbracht.
(3) Weitere benotete Prüfungsformen sind:
Lernportfolio:
Ein Lernportfolio ist eine von der oder dem Studierenden nach zuvor festgelegten Kriterien ausgewählte schriftliche Darstellung von eigenen Arbeiten, mit denen sie oder er den eigenen Lernfortschritt und Leistungsstand zu einem bestimmten Zeitpunkt und bezogen auf einen definierten Inhalt nachweist. Die Auswahl der Arbeiten, deren Bezug zum eigenen Lernfortschritt und ihr Aussagegehalt für das Erreichen der Qualifikationsziele müssen begründet werden. Im Lernportfolio sollen die Studierenden nachweisen, dass sie für ihren Lernprozess Verantwortung übernommen haben und die in der Modulbeschreibung dokumentierten Qualifikationsziele erreicht haben. Als Bestandteile des Lernportfolios kommen je nach Modulbeschreibung insbesondere Konzeptpapiere, Arbeiten mit Anwendungsbezug, Internetseiten, Weblogs, reflektierte Literaturrecherchen mit Bibliographie-Ergebnissen, Analysen mit Methodendarstellungen, Thesenpapiere sowie grafische Aufbereitungen eines Sachverhalts oder einer Fragestellung in Betracht.
Die Kombinationsprüfung besteht entweder
(4) In den nachstehenden Formen werden Prüfungen durchgeführt, die mit ‚bestanden’ oder ‚nicht bestanden’ bewertet, jedoch nicht benotet werden:
Ein Test ist eine mündliche oder schriftliche Abfrage. Seine Dauer beträgt 15, 30 oder 45 Minuten. Die Dauer wird von der oder dem Lehrenden festgelegt und zu Semesterbeginn bekanntgegeben. In Tests sollen die Studierenden insbesondere nachweisen, dass sie in der Lage sind, Gelerntes korrekt wiederzugeben, zu unterscheiden und anzuwenden.
Ein Essay ist eine kritische Auseinandersetzung mit einer wissenschaftlichen Position. Der Essay soll zwischen 5 und 10 Seiten umfassen. Mit Essays zeigen die Studierenden, dass sie in der Lage sind, wissenschaftliche Positionen darzustellen, argumentativ gegeneinander abzuwägen, kritisch zu hinterfragen, selbstständig Stellung zu nehmen und Zusammenhänge herzustellen.
Ein Praxisbericht ist eine schriftliche Arbeit auf wissenschaftlichem Niveau, die unter anderem folgende Inhalte aufweist:
(5) Die Studierenden können für alle Prüfungsleistungen nach Absätzen 2, 3 und 4 außer für Klausuren, mündliche Prüfungen, Tests und Protokolle Themen vorschlagen. Die Prüfungsleistungen mit Ausnahme der Klausur können auch durch eine Gruppe von Studierenden in Zusammenarbeit angefertigt werden (Gruppenarbeit).
(1) Wird die Bachelorthesis in einer anderen als der deutschen Sprache angefertigt, ist eine deutschsprachige Zusammenfassung zu erstellen. Die Bachelorthesis ist in mindestens drei maschinengeschriebenen, gebundenen Exemplaren und zusätzlich auf einem gängigen Datenträger abzuliefern.
Nach bestandener Bachelorprüfung verleiht die Hochschule den Grad „Bachelor of Arts (B.A.)”.
(1) Diese Prüfungsordnung tritt mit Wirkung vom 1. September 2010 in Kraft. Sie gilt erstmals für Studierende, die zum Wintersemester 2010/11 ihr Studium an der Hochschule Bremen aufnehmen. Gleichzeitig tritt die Bachelorprüfungsordnung für den Studiengang Angewandte Wirtschaftssprachen und Internationale Unternehmensführung (Fachspezifischer Teil) vom 5. Juni 2007 (Brem.ABl. S. 958), zuletzt geändert durch Ordnung vom 26. Januar 2010 (Brem.ABl. S. 364), außer Kraft. Die Bestimmungen der Absätze 2 und 3 bleiben unberührt.
(2) Studierende, die das Studium an der Hochschule Bremen vor dem Wintersemester 2010/11 aufgenommen haben, legen die Bachelorprüfung nach den bisherigen Bestimmungen ab. Diese Regelung gilt bis zum 28. Februar 2014. Für Studierende, die bis zu diesem Zeitpunkt ihre Bachelorprüfung noch nicht abgelegt haben, gilt diese Prüfungsordnung mit der Maßgabe, dass die bis dahin erbrachten Prüfungs- und Studienleistungen angerechnet werden. Absatz 3 bleibt unberührt.
(3) Studierende, die das Studium mit dem ersten Fachsemester an der Hochschule Bremen zum Wintersemester 2008/09 oder zum Wintersemester 2009/10 aufgenommen haben, legen die Bachelorprüfung hinsichtlich der Module 1.1 bis 6.5 nach den bisherigen Bestimmungen und hinsichtlich der Module 7.1 bis 8.5 nach dieser Prüfungsordnung ab Diese Regelung gilt bis zum 28. Februar 2014. Für Studierende, die bis zu diesem Zeitpunkt die Modulprüfungen der Module 1.1 bis 5.5 noch nicht abgelegt haben, gilt diese Prüfungsordnung mit der Maßgabe, dass die bis dahin erbrachten Prüfungs- und Studienleistungen angerechnet werden.
(4) Studierende, die das Studium vor dem Beginn des Wintersemesters 2015/16 aufgenommen haben, absolvieren die Praxisphase nach § 2 in der Fassung der Bachelorprüfungsordnung der Hochschule Bremen für den Studiengang Angewandte Wirtschaftssprachen und Internationale Unternehmensführung vom 27. Januar 2012 (Brem.ABl. S. 142), die zuletzt durch Ordnung vom 25. April 2013 (Brem.ABl. S. 524) geändert wurde.
Prüfungsleistung3 benotet
Prüfungsleistung unbenotet
Modul 1.1 Fremdsprache der Zielregion I4 6 KL
1.1.1. Fremdsprache der Zielregion I 4
Modul 1.2 Fremdsprache der Zielregion II4 6 PF
1.2.1. Fremdsprache der Zielregion II 4
Modul 1.3 Wirtschaft und Gesellschaft der Zielregion I (WPM): Einführung in die Zielregion - Geschichte und Wirtschaftsgeografie4 6 KP
1.3.1. Einführung in die Zielregion - Geschichte und Wirtschaftsgeografie 4
Modul 1.4 Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre 6 KL
1.4.1. Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre 4
Modul 1.5 Wirtschaftsenglisch 6 R T
1.5.1. Wirtschaftsenglisch 4
Modul 2.1 Fremdsprache der Zielregion III4 6 KL
2.1.1. Fremdsprache der Zielregion III 4
Modul 2.2 Fremdsprache der Zielregion IV4 6 PF
2.2.1. Fremdsprache der Zielregion IV 4
Modul 2.3 Wirtschaft und Gesellschaft der Zielregion II (WPM): Grundlagen der Gesellschaft, Politik und Außenpolitik der Zielregion4 6
2.3.1. Grundlagen der Gesellschaft, Politik und Außenpolitik der Zielregion 4 HA o. R
Modul 2.4 Unternehmensrechnung 6
2.4.1. Unternehmensrechnung 4 KL
Modul 2.5 Quantitative Methoden 6 KL
2.5.1. Wirtschaftsstatistik 4
Modul 3.1 Fremdsprache der Zielregion V4 6 KL
3.1.1. Fremdsprache der Zielregion V 4
Modul 3.2 Fremdsprache der Zielregion VI4 6 PF
3.2.1. Fremdsprache der Zielregion VI 4
Modul 3.3 Betriebliche Funktionen 6 KL Prä
3.3.1. Marketing und Personalwirtschaft 2
3.3.2. Produktion und Logistik 2
Modul 3.4 Einführung in die Volkswirtschaftslehre 6 KL
3.4.1. Einführung in die Volkswirtschaftslehre 4
Modul 3.5 Wirtschaft und Gesellschaft der Zielregion III (WPM): Wirtschaft, Management und Geschäftskultur in der Zielregion4 6 HA o. R T
3.5.1. Wirtschaft, Management und Geschäftskultur in der Zielregion 4
Modul 4.1 Fremdsprache der Zielregion VII4 6 KL
4.1.1. Fremdsprache der Zielregion VII 4
Modul 4.2 Fremdsprache der Zielregion VIII4 6 PF
4.2.1. Fremdsprache der Zielregion VIII 4
Modul 4.3 Wirtschaftsrecht 6 KL oder MP
4.3.1. Wirtschaftsrecht 4
Modul 4.4 Internationale Wirtschaft 6 R T
4.4.1. Strategisches und internationales Management 2
4.4.2. Internationale Wirtschaftsbeziehungen 2
Modul 4.5 Wirtschaft und Gesellschaft der Zielregion IV (WPM): Die Zielregion in der Weltwirtschaft4 6 R T
4.5.1. Die Zielregion in der Weltwirtschaft 4
Modul 5.1 Praxisvorbereitung 6 PF
Module 5.2 - 5.5 Praxis I 24 PB
Module 6.1 - 6.4 Praxis II 24 PB
Modul 6.5 Praxisnachbereitung 6 Prä
Modul 7.1 Wirtschaftssprache der Zielregion I4 6 KP
7.1.1. Wirtschaftssprache der Zielregion I4 4
Modul 7.2 Internationales Management I 6 PF
7.2.1. Internationales Management I 4
Modul 7.3 Schwerpunkt (siehe unten) 6 KL, R o. MP
7.3.1. Lehrveranstaltung 1 4
Modul 7.4 Wahlpflichtmodul 6 HA, R, MP o. LP
7.4.1. Wahlpflichtmodul (s.u.) 4
7.4.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 7.5 Bachelorprojekt 6 PROB
7.5.1. Bachelorprojekt 4
Modul 8.1. Wirtschaftssprache der Zielregion II4 6 KP
8.1.1. Wirtschaftssprache der Zielregion II 4
Modul 8.2 Internationales Management II und Internationales Wirtschaftsrecht 6
8.2.1. Internationales Management II (Planspiel oder Fallstudien) 2 Prä
8.2.2. Internationales Wirtschaftsrecht 2 KL o. MP
8.2.3. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.3 Schwerpunkt (siehe unten) 6 KL, R o. MP
8.3.1. Lehrveranstaltung 1 4
8.3.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.4 Wirtschaft und Gesellschaft der Zielregion V (WPM): Aktuelle Entwicklungen in der Zielregion4 6 HA, R, MP o. LP
8.4.1. Aktuelle Entwicklungen in der Zielregion 4
8.4.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.5 Bachelorthesis 6 BT
8.5.1. Bachelorthesis-Seminar 4
Summe 148 240
Schwerpunkte (Wahlpflichtmodule)5
Schwerpunkt 1: Marketing
Modul 7.3.1 Kundenbindungsmanagement 6 KL, R o. MP
7.3.1.1. Kundenbindungsmanagement 4
7.3.1.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.3.1 Marktforschung für nationale und internationale Strategien 6 KL, R o. MP
8.3.1.1. Marktforschung für nationale und internationale Strategien 4
8.3.1.2. Modulbezogene Übung 1
Schwerpunkt 2: Finanzwirtschaft und Controlling
Modul 7.3.2 Finanzierung 6 KL, R o. MP
7.3.2.1. Finanzierung 4
7.3.2.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.3.2 Controlling 6 KL, R o. MP
8.3.2.1. Controlling 4
8.3.2.2 Modulbezogene Übung 1
Schwerpunkt 3: Personalwirtschaft
Modul 7.3.3 Arbeitsrecht 6 KL, R o. MP
7.3.3.1. Arbeitsrecht 4
7.3.3.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.3.3 Personalmanagement 6 KL, R o. MP
8.3.3.1. Personalmanagement 4
8.3.3.2. Modulbezogene Übung 1
Schwerpunkt 4: Logistik
Modul 7.3.4 Globale Logistik 6 KL, R o. MP
7.3.4.1. Globale Logistik 4
7.3.4.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 8.3.4 Supply Chain Management 6
8.3.4.1. Supply Chain Management 4 KL, R o. MP
8.3.4.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 7.4.1 Soziales Engagement (Service Learning) 6* LP o. HA
7.4.1.1. Soziales Engagement (Service Learning) 4
7.4.1.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 7.4.2 Wirtschaftsethik 6* HA
7.4.2.1. Wirtschaftsethik 4
7.4.2.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 7.4.3 Projektmanagement 6* R, HA o. PA
7.4.3.1. Projektmanagement 4
7.4.3.2. Modulbezogene Übung 1
Modul 7.4.4 Wahlmodul 6* 6
7.4.4.1. Wahlmodul 4
7.4.4.2. Modulbezogene Übung 1
a) Benotet: KL - Klausur, MP - Mündliche Prüfung, Kolloquium, R - schriftlich ausgearbeitetes Referat, HA - Hausarbeit, LP - Lernportfolio, PF - Portfolio, KP - Kombinationsprüfung, BT - Bachelorthesis.
Die Prüfung des Moduls 2.5 in der bis zum 28.02.2013 gültigen Fassung (Klausur) kann bis zum Ende des Prüfungszeitraums des Sommersemesters 2014 wiederholt werden.
b) Unbenotet: T - Test; Prä - Präsentation; PF - Portfolio; Pro - Protokoll, PB - Praxisbericht; PROB - Projektbericht.
Die gekennzeichneten Module werden jeweils entsprechend der gewählten Zielregion ‚Arabische Welt’, ‚China’ oder ‚Japan’ angeboten.
Es muss einer der Schwerpunkte mit den zugehörigen Modulen gewählt werden.
Das Wahlmodul kann aus dem Gesamtangebot der Hochschule gewählt werden; über die Eignung entscheidet der Prüfungsausschuss im Benehmen mit der Studiengangsleitung.
Ergänzende Bestimmungen zur praktischen Studienphase
Grundsätze für die Ausbildung in der praktischen Studienphase
Die praktische Studienphase dauert mindestens 40 Wochen und ist grundsätzlich im Anschluss an das 4 Studiensemester durchzuführen.
Die praktische Studienphase besteht aus einem Betriebspraktikum, welchem ein einsemestriger Studienaufenthalt an einer Hochschule in einem Land der Zielregion vorangehen soll.
Während des Betriebspraktikums findet die unmittelbare Ausbildung in der Ausbildungsstelle nach Ziffer 2 dieser Ausbildungsrichtlinien statt.
Die Hochschule bereitet die Studierenden auf die praktische Studienphase vor und gewährleistet eine Betreuung während der praktischen Studienphase.
Über die praktische Studienphase sind Praxisberichte zu erstellen. Näheres regeln die Ziffern 5.6 und 5.7 dieser Richtlinie.
Die Aufgaben der Studierenden im Betriebspraktikum richten sich nach dem individuellen Ausbildungs- und Arbeitsplan, der Ausbildungsvereinbarung und diesen Bestimmungen.
Die Ausbildungsstelle für das Betriebspraktikum soll so gewählt werden, dass die in den Modulen der ersten beiden Studienjahre erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in praktischer Anwendung gefestigt und vertieft werden. Die Ausbildungsstelle soll insbesondere die Voraussetzungen für den praktischen Einsatz der Fremdsprache der Zielregion bieten. Daneben sollen die Studierenden Kenntnisse erlangen und Erfahrungen sammeln, die im anschließenden Studium sowie in der Bachelorthesis wissenschaftlich aufgearbeitet werden können.
Als Ausbildungsstellen kommen insbesondere in Betracht:
Betriebe und Verbände aus den Bereichen Industrie und Handel,
Stellen staatlicher Verwaltung,
Stellen nationaler oder internationaler Organisationen in einem Land der Zielregion. In besonders begründeten Ausnahmefällen kann auch ein anderes Land gewählt werden. Der Prüfungsausschuss entscheidet.
Innerhalb der Ausbildungsstelle sollen die Studierenden vorrangig in Arbeitsbereichen eingesetzt werden, die die Kommunikation in der betreffenden Fremdsprache verlangen und die Auseinandersetzung mit den wirtschaftlichen, kulturellen und gesellschaftlichen Gegebenheiten des betreffenden Landes fördern. Den Studierenden soll dabei die Möglichkeit gegeben werden, in mehreren Bereichen der Ausbildungsstelle eingesetzt zu werden. Dabei ist ihnen Gelegenheit zu geben, die organisatorischen und sozialen Strukturen der Ausbildungsstelle kennen zu lernen und die Einbindung der Ausbildungsstelle in ihr wirtschaftliches, politisches und soziales Umfeld zu erfahren.
Zu Beginn der praktischen Studienphase sollen die Studierenden der Hochschule einen von der Ausbildungsstelle unterzeichneten Ausbildungsbeziehungsweise Arbeitsplan vorlegen. Der Plan soll die vorgesehenen Einsatzbereiche und Aufgaben des Studierenden darstellen.
Insbesondere in den Lehrveranstaltungen des Faches „Wirtschaft und Gesellschaft der Zielregion” sowie in dem Modul „Praxisvorbereitung” werden die Studierenden auf den Aufenthalt in dem für die praktische Studienphase gewählten Land vorbereitet.
Bei der Auswahl der Ausbildungsstelle und der Erstellung des Ausbildungs- und Arbeitsplans werden die Studierenden von der Hochschule unterstützt. Die Studierenden sollen eine Ausbildungsstelle für das Betriebspraktikum vorschlagen. Der Vorschlag der Ausbildungsstelle muss der oder dem Praxissemesterbeauftragten rechtzeitig vor dem Beginn der praktischen Studienphase vorgelegt werden Der Vorschlag muss enthalten:
Name, Sitz und Anschrift der Ausbildungsstelle,
Beschreibung der Aufgaben beziehungsweise der Tätigkeiten der Ausbildungseinrichtung,
vorgesehene Tätigkeiten des Praktikanten/der Praktikantin,
Name und Anschrift des verantwortlichen Betreuers/der verantwortlichen Betreuerin.
Dem Vorschlag muss eine schriftliche Bestätigung der Ausbildungsstelle über die vorgenannten Angaben beigefügt werden.
Die Studierenden werden beraten, betreut und unterstützt von der oder dem Praxissemesterbeauftragten und dem jeweiligen Mentor oder der Mentorin. Mentor oder Mentorin kann jeder oder jede Lehrende sein. Sie oder er ist zusammen mit der oder dem Praxissemesterbeauftragten für die Dauer der praktischen Studienphase Ansprechpartner oder Ansprechpartnerin für die Studierenden in der Hochschule.
Ein Wechsel von der genehmigten zu einer anderen Praktikumstelle während des Praktikums ist zulässig, wenn die Fortsetzung der Ausbildung aus von den Studierenden nicht zu vertretenden Gründen unzumutbar wäre oder das Erreichen des Ausbildungszieles gefährdet ist. Der Wechsel ist gegenüber dem oder der Praxissemesterbeauftragten ausführlich zu begründen. Die neue Praktikumstelle muss den Anforderungen dieser Richtlinie entsprechen.
Rechtliche Ausgestaltung, Genehmigung und Anerkennung der praktischen Studienphase
Grundlage für die Anerkennung der praktischen Studienphase ist die Teilnahme an
einem zwischen der Hochschule Bremen und der aufnehmenden Hochschule vereinbarten Studienprogramm oder
an Modulen aus dem Angebot der aufnehmenden Hochschule, die einem Arbeitsumfang von mindestens 24 Leistungspunkten nach ECTS entsprechen.
Die Teilnahme kann nachgewiesen werden durch
ein von der aufnehmenden Hochschule ausgestelltes Zertifikat oder
eine von der aufnehmenden Hochschule ausgestellte Bescheinigung, aus der hervorgeht, dass der oder die Studierende an den Lehrveranstaltungen teilgenommen hat.
In besonders begründeten Ausnahmefällen kann das Betriebspraktikum durch ein einjähriges Studium an einer Hochschule in einem Land der ersten Fremdsprache ersetzt werden, insbesondere wenn eine Ausbildungsstelle für ein Betriebspraktikum nicht gefunden werden kann. Der Prüfungsausschuss entscheidet.
Vor Beginn des Studienaufenthalts gemäß Ziffer 4.1 (b) sowie 4.2 haben die Studierenden nach Maßgabe des Modulangebots der aufnehmenden Hochschule einen individuellen Studienplan aufzustellen, in dem die für den Studienaufenthalt vorgesehenen Studieninhalte dargestellt werden. Über die Anerkennung entscheidet der Prüfungsausschuss in Abstimmung mit der Mentorin/dem Mentor (siehe dazu Ziffer 3.3).
Das Betriebspraktikum ist zu genehmigen, wenn die Voraussetzungen nach Ziffer 2 erfüllt sind und der vorgelegte Ausbildungs- und Arbeitsplan erkennen lässt, dass die beabsichtigte Tätigkeit zur Erreichung der Ausbildungsziele der praktischen Studienphase geeignet ist.
Grundlage für die Anerkennung des Betriebspraktikums ist die von der Ausbildungsstelle erteilte schriftliche Bestätigung über die Durchführung der Ausbildung.
Während der praktischen Studienphase erstellen die Studierenden den Zwischenbericht als ersten Praxisbericht. Fristen legt der Prüfungsausschuss fest.
Spätestens vier Wochen nach Ende der praktischen Studienphase legen die Studierenden den Abschlussbericht als zweiten Praxisbericht vor.
Die Praxisberichte werden durch den Mentor oder die Mentorin mit „bestanden” oder „nicht bestanden” bewertet.
Bachelorprüfungsordnung der Hochschule Bremen für den Studiengang Angewandte Wirtschaftssprachen und Internationale Unternehmensführung (Fachspezifischer Teil) vom 27. Januar 2012 01.09.2010 bis 31.08.2016
Eingangsformel 01.09.2010 bis 31.08.2016
§ 1 - Regelstudienzeit, Studienaufbau und Studienumfang 01.09.2010 bis 31.08.2016
§ 2 - Praktische Studienphase 01.03.2015 bis 31.08.2016
§ 3 - Prüfungsleistungen 01.09.2010 bis 31.08.2016
§ 4 - Bachelorthesis 01.09.2010 bis 31.08.2016
§ 5 - Bachelorprüfung 01.09.2010 bis 31.08.2016
§ 6 - Bachelorgrad 01.09.2010 bis 31.08.2016
§ 7 - Inkrafttreten 01.03.2015 bis 31.08.2016
Anlage 1 - Prüfungsleistungen der Bachelorprüfung 01.03.2015 bis 31.08.2016
Anlage 2 - Ergänzende Bestimmungen zur praktischen Studienphase 01.09.2010 bis 31.08.2016

References: § 2
 § 7
 § 2
 § 7
 § 7
 § 2
 § 110
 § 7
 § 2

§ 1

§ 2

§ 3

§ 4

§ 5

§ 6

§ 7