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Timestamp: 2019-02-20 16:28:34+00:00

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Valore P.A. - Corsi di formazione Proposta di selezione e ricerca di corsi di formazione Valore P.A. per l anno PDF
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1 ALL. 1 Valore P.A. - Corsi di formazione 2017 Direzione Regionale o Direzione di Coordinamento Metropolitano Liguria Spett.le INPS Indirizzo GENOVA - Piazza Borgo Pila, 40 Proposta di selezione e ricerca di corsi di formazione Valore P.A. per l anno In riscontro all avviso di selezione pubblicato da codesto Istituto trasmettiamo la presente candidatura: Soggetto proponente Università di Parma Codice fiscale Indirizzo Area Tematica oggetto dell iniziativa formativa o macro area di servizi Tipologia del livello del corso (selezionare con una X) Titolo del percorso formativo proposto (nel caso di corso di I livello o II livello tipo A) via Università, 12 - I Parma Gestione dei conflitti, psicologia dei gruppi, gestione delle relazioni, gestione delle risorse umane, lavoro di gruppo X Corso di I livello Corso di II livello di tipo A (alta formazione) Corso di II livello di tipo B (alta formazione) Lavorare in gruppo e team building: un modello per il raggiungimento della performance e per la gestione delle risorse umane Titolo del progetto da realizzare (nel caso di corso di II livello tipo B) Sito internet di riferimento Telefono Contatti 1
2 Alleghiamo la Scheda Tecnica, debitamente compilata, al fine di comprovare e descrivere il possesso dei requisiti minimi previsti dall Avviso. Data, Parma, 04/07/2017 Firma e timbro del Legale Rappresentante 2
3 La presente scheda, che illustra il progetto formativo presentato, è compilata avendo a riferimento i requisiti minimi per la selezione dei corsi di formazione di I e di II livello, così come previsti dall Avviso pubblicato sul sito istituzionale 1) Soggetto proponente (specificare l appartenenza alle categorie di cui all art. 2 dell Avviso) 2) Eventuali soggetti privati in collaborazione col soggetto proponente 3) Contenuti formativi (specificare l area tematica di pertinenza del corso di cui all art. 1 dell Avviso) Università di Parma NO Gestione dei conflitti, psicologia dei gruppi, gestione delle relazioni, gestione delle risorse umane, lavoro di gruppo 4) Titolo dell iniziativa formativa (I livello e II livello tipo A) 5) Sintesi del Programma del corso (I livello e II livello tipo A) Lavorare in gruppo e team building: un modello per il raggiungimento della performance e per la gestione delle risorse umane Introduzione all organizzazione: ruoli, processi e relazioni importanza dell organizzazione e come concorrono le persone alla sua costruzione; Psicologia dei gruppi: processi psico-sociali tipici dei gruppi e dinamiche conflittuali che occorrono nelle relazioni sociali; Team e funzionamento di un gruppo di lavoro: lavoro di squadra e costruzione del team attraverso la condivisione degli obiettivi;competenze personali e gli stili di leadership: clima organizzativo e interpretazione delle dinamiche relazionali dei gruppi; Obiettivi in un team: focalizzazione verso l obiettivo e efficienza del team anche in situazioni di crisi 6) Macro area di attività (corsi di II livello tipo B) 7) Titolo del progetto da realizzare (corsi di II livello tipo B) 8) Descrizione del modello proposto per a) Gestione di servizi pubblici in rete oppure Max 10 righe Verdana 9 3
4 b) Interventi organizzativi per implementare gli indirizzi governativi nel settore (Corsi di II livello tipo B) 9) Programma, fasi di lavoro e metodologia di lavoro per l elaborazione del progetto (Corsi di II livello tipo B) 10) Link in cui, dal 20 Settembre 2017, il soggetto proponente si impegna a pubblicare la presente scheda ed ad illustrare per esteso i punti 5) e 8) al fine di consentire ai partecipanti al progetto Valore PA di assumere le necessarie informazioni per l espressione delle preferenze 11) Sede didattica del corso (indicare il capoluogo di provincia) 12) Durata (indicare il numero delle giornate previste per lo svolgimento del corso, specificando le date presunte di inizio e termine) 13) Ore di formazione erogate e eventuali crediti formativi (indicare il n. ore complessivo di attività didattica e il n. di corrispondenti crediti formativi rilasciati) La Spezia 5 giornate 10 gennaio maggio ore 6 CFU 14) Direttore/Coordinatore Didattico (nominativo, dichiarazione di esperienza almeno triennale nel settore della Prof. Antonello Zangrandi Professore Ordinario Università di Parma con esperienza pluriennale nel settore formazione accademica (economia aziendale e organizzazione), manageriale e nella 4
5 formazione art. 12, comma 1 - e incarico attualmente rivestito) consulenza alle PA, presidente del Master di 2 livello in Management dei Servizi Sanitari e socio sanitari FACULTY INTERNA: Prof. Antonello Zangrandi, Professore Ordinario Università di Parma con esperienza pluriennale nel settore formazione accademica (economia aziendale e organizzazione), manageriale e nella consulenza alle PA, presidente del Master di 2 livello in Management dei Servizi Sanitari e socio sanitari Prof. Marco Ferretti, Professore Associato presso l Università degli Studi di Parma, docente esperto con pluriennale esperienza nella formazione, docente presso il Master di 2 livello in Management dei Servizi Sanitari Università degli Studi di Parma 15) Corpo docente (indicare, per ciascun docente, i requisiti previsti all art. 12 dell Avviso: nominativi, esperienza maturata, incarico attualmente rivestito, rapporto con il soggetto proponente) Prof.ssa Isabella Mozzoni, ricercatore presso l Università degli Studi di Parma, docente esperto con pluriennale esperienza nella formazione manageriale, docente presso il Master di 2 livello in Management dei Servizi Sanitari Università degli Studi di Parma FACULTY ESTERNA: Dott.ssa Adele Steli, consulente aziendale di Pluriennale esperienza, docente al Master in Management dei Servizi Sanitari e socio sanitari Università di Parma, docente esperta in formazione manageriale (comunicazione) e coaching Dott.ssa Alessandra Saggin, docente in libera professione presso il Master di 2 livello in Management dei Servizi Sanitari e socio sanitari Università di Parma, docente SDA Bocconi (leadership, gestione dei conflitti, gestione dei gruppi) Dott. Paolo Rotondi, pluriennale esperienza nella formazione manageriale (leadership, comunicazione, gestione dei conflitti), docente SDA Bocconi e al Master in Management dei Servizi Sanitari e socio sanitari presso l Università degli di Parma 16) Esperto in gestione dei gruppi (Corsi di II livello tipo B) 17) Logistica e dotazioni strumentali di cui all art. 9, comma 3 dell avviso 18) Modalità di selezione dei partecipanti (strumenti e metodologia di cui all art. 10 dell Avviso) 19) Registro presenze (indicare modalità di rilevazione delle presenze) Dott.ssa Cristiana Enna (TUTOR), consulente presso PA, tutor didattico Master in Management dei Servizi Sanitari e Socio- Sanitari-Università di Parma e corsi executive, dottorando di ricerca presso l Università di Parma Aule messe a disposizione dalle Aziende o dall INPS o prenotate dall Università Test a risposta multipla sulle materie oggetto del corso qualora il numero degli iscritti superi il numero dei posti disponibili Registro cartaceo firmato giornalmente 5
6 20) Descrizione modelli Customer Satisfaction (art. 14 dell avviso) Questionari di customer satisfaction somministrati periodicamente e al termine del corso di formazione con relativi item per la verifica della qualità della didattica, del corpo docente e delle strutture 21) Metodologie innovative dell attività didattica (elencare, dandone adeguata definizione e descrizione, le azioni di didattica innovativa impiegate nel percorso formativo) Didattica interattiva e partecipativa proponendo anche casi pratici, esercitazioni e sviluppo di casi studio basati su realtà aziendali con un importante supporto di tutoraggio Quanto sopra esposto rappresenta una dichiarazione e corrisponde a quanto presente agli atti del Soggetto Proponente e a manifestazioni di volontà per attività poste in essere e propedeutiche all attivazione del percorso formativo proposto. Data, Parma, 04/07/2017 Firma e timbro del Legale Rappresentante 6

References: art. 2
 art. 1
 art. 12
 art. 12
 art. 9
 art. 10