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Timestamp: 2020-08-05 20:27:40+00:00

Document:
Guía docente 2020-21 - 13312025 - Programación y administración de redes
NOMBRE: Programación y administración de redes
CÓDIGO: 13312025 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_312217.html
NOMBRE: RIVERA RIVAS, ANTONIO JESÚS
N. DESPACHO: A3 - 125 E-MAIL: arivera@ujaen.es TLF: 953212891
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57945
No aplicables en la EPSJ
Esta asignatura proporciona al alumno fundamentos sobre el funcionamiento, usos y aplicaciones de las redes de computadores, haciendo especial énfasis en la administración y programación de éstas.
Se enmarca dentro de la materia Arquitectura de Computadores y Redes. En segundo cuatrimestre de segundo curso.
El estudiante deberá emplear las horas de trabajo autónomo establecidas en el cronograma para completar las siguientes tareas:
Estudio de los guiones de prácticas de forma previa a cada una de las sesiones, a fin de desarrollar el trabajo especificado.
Estudio del material teórico de la asignatura facilitado por los profesores a fin de preparar cada una de las sesiones.
Realización de los ejercicios propuestos para cada tema teórico a fin de abordar su resolución en clase.
CC11R Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas.
CC14R Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real.
CC5R Conocimiento, administración y mantenimiento sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
Resultado 11 Conocer y aplicar las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet. Diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas.
Resultado 5 Ser capaz de conocer, administrar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
Estructura, usos y funcionalidades de las redes informáticas. Arquitectura de servidores. Configuración de servidores de aplicaciones en red. Administración
de servidores y equipos en red. Programación distribuida. Programación en internet. Programación Web. Diseño de aplicaciones y software para Internet.
Tema 2. Aplicaciones y su programación
Tema 3. Internet. Administración de Sistemas y Servicios
Tema 4. Seguridad en Redes
Tema 5. Hardware de Redes
Práctica 0. Configuración de herramientas
Práctica 1. Introducción a la administración de un servidor Linux
Práctica 2. Diseño Web con HTML
Práctica 3. Diseño Web con JavaScript
Práctica 4. Diseño Web con CSS
Práctica 5. Programación con Sockets
Práctica 6. Configuración de red TCP/IP
Práctica 7. Monitorización
Práctica 8. Configuración de un servidor NFS
Práctica 9. Configuración de un servidor Apache
Práctica 10. Configuración de un servidor DHCP
Práctica 11. Configuración de un servidor SSH
CC11R
CC14R
M16R - Foros
La teoría partirá del estudio de los temas facilitados por parte del profesorado y se complementará con sesiones magistrales, resolución de dudas y actividades como la realización de ejercicios, la discusión de escenarios reales y casos de uso prácticos.
La parte práctica se realizará utilizando el ordenador para el desarrollo de los guiones asignados a cada una de las sesiones. El objetivo es desarrollar la destreza en programación y configuración de redes.
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen teórico (prueba objetiva respuesta de tipo test y resolución de problemas) 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Control de informes de prácticas 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordneador Guión para la sesión práctica Examen de tipo test 40.0%
La calificación final de la asignatura se obtendrá a partir del 40% de la evaluación de teoría, más el 40% de la evaluación de prácticas, más un 10% de evaluación de participación en clase, más un 10% de realización de ejercicios y trabajos.
Para hacer la suma anterior hay que obtener al menos una nota superior o igual a 4.0 tanto en el bloque de teoría como en el de prácticas prácticas. En otro caso se supenderá la asignatura.
* Teoría (40%)
La calificación de teoría se obtiene a partir de varias pruebas efectuadas a lo largo del cuatrimestre y un examen teórico realizado al final de dicho periodo.
* Prácticas (40%)
La asistencia a las sesiones de prácticas es obligatoria
La calificación de prácticas se obtiene a partir de la evaluación de las defensas llevadas a cabo en cada sesión y la realización de pruebas tipo test a lo largo del cuatrimestre.
El estudiante que injustificadamente falte a dos o más sesiones de prácticas, o no pueda asistir a dichas sesiones, deberá realizar un examen global de prácticas para aprobar esta parte.
* Participación en clase (10%)
Se tendrá en cuenta la participación activa en clase de teoría. Al finalizar los distintos temas se propondrán cuestionarios, trabajos y ejercicios en clase para completar esta nota.
* Realización de trabajo autónomo (10%)
Se evaluará la capacidad de trabajo autónomo del estudiante a través del estudio de temas concretos, la realización de tests y otras actividades.
La evaluación de teoría, práctica, asistencia y trabajo autónomo inciden en los resultados de aprendizaje de la asignatura (R5 y R11) y permite mejorar en el nivel de alcance de las competencias CB2R, CB3R, CB5R, CC11R, CC14R, CC5R y CC9R.
Manual de administración de Linux [recurso electronico] Steve Shah, Wale Soyinka.. Edición: -. Autor: Shah, Steve.. Editorial: McGraw-Hill Interamericana (C. Biblioteca)
Redes de computadoras [Recurso electrónico] : un enfoque descendente James F. Kurose, Keith W. Ross ; revisión técnica, Carolina Mañoso Hierro, Ángel Pérez de Madrid y Pablo. Edición: 7ª ed. Autor: Kurose, James F.. Editorial: Pearson (C. Biblioteca)
Programming HTML5 applications Zachary Kessin ; editors: Andy Oram and Simon St. Laurent ; illustrator: Robert Romano.. Edición: First edition.. Autor: Kessin, Zachary.. Editorial: O'Reilly (C. Biblioteca)
Advanced Network Programming – Principles and Techniques [electronic resource] : Network Application Programming with Java by Bogdan Ciubotaru, Gabriel-Miro Muntean.. Edición: 1st ed.. Autor: Ciubotaru, Bogdan. author.. Editorial: Springer London (C. Biblioteca)
Learning Python network programming : utilize Python 3 to get network applications up and running quickly and easily Dr. M. O. Faruque Sarker, Sam Washington.. Edición: -. Autor: Sarker, M. O. Faruque, author.. Editorial: Packt Publishing (C. Biblioteca)
1 - 7 feb. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 Presentación de la asignatura. - Teoría: Tema 1 - Práctica 0
8 - 14 feb. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 1 - Práctica 1
15 - 21 feb. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 1/2 - Práctica 2
22 - 28 feb. 2021 1.0 2.0 1.0 6.0 - Teoría: Tema 2 - Práctica 3
1 - 7 mar. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 2 - Práctica 4
8 - 14 mar. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 2/3 - Práctica 5
15 - 21 mar. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 3 - Práctica 6
22 - 28 mar. 2021 1.0 2.0 1.0 6.0 - Teoría: Tema 3 - Examen prácticas 1
5 - 11 abr. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 3 - Práctica 7
12 - 18 abr. 2021 1.0 2.0 1.0 6.0 - Teoría: Tema 3 - Práctica 8
19 - 25 abr. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 3 - Práctica 9
26 abr. - 2 may. 2021 1.0 2.0 1.0 6.0 - Teoría: Tema 4 - Práctica 10
3 - 9 may. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 4 - Práctica 11
10 - 16 may. 2021 2.0 2.0 0.0 6.0 - Teoría: Tema 4 - Examen prácticas 2
17 - 19 may. 2021 1.0 2.0 1.0 6.0 Actividades colectivas y discusión de temas
Presencial rotativa 50% (*)
Clase en el horario y aula asignados a una
parte del grupo y retransmisión por
videoconferencia al resto, con rotación
periódica de estudiantes, según determine el
Sesiones de clases magistrales y discusiones de temas de forma participativa, de una hora de duración cada una, realizadas en aula.
Sesiones presenciales, de una hora de duración cada una, de resolución de problemas, exposición de temas, etc.
(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del
número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria, y utilización de sistemas de videoconferencia, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan.
Tanto las actividades de evaluación como los pesos serán los mismos que para el escenario de normalidad. Las distintas pruebas de evaluación a lo largo del cuatrimestre se adaptarán al formato más adecuado.
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)
Sesiones y tests de prácticas
Síncrono presencial u online
Defensa de los trabajos en las sesiones de prácticas y realización de tests asociados
Tests evaluación teoría y examen final
Realización de tests correspondientes a conceptos teóricos y examen de ejercicios
Resolución de problemas y tests de participación en clase
Realización de trabajos, casos o ejercicios
Síncrono y asíncrono tanto presencial como online
Actividades complementarias, trabajos y estudio autónomo
Síncrono, preferentemente presencial
Examen práctico de las materias de las sesiones prácticas y tests asociados
Examen de los conceptos teóricos
Los propios del laboratorio/aula en el que se desarrollarán las actividades y los medios de comunicación virtual puestos a disposición por la UJA (ILIAS, Google Meet, etc.)
Desarrollo de sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, de forma síncrona por vídeoconferencia.
Sesiones de clases magistrales y discusiones de temas de forma participativa, de una hora de duración cada una, de forma síncrona por vídeoconferencia.
Sesiones de una hora de duración cada una, de forma síncrona por vídeoconferencia, para resolución de problemas, exposición de temas, etc.
Todas las sesiones de tutoría se realizarán de forma online.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo en caso necesario las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
Los estudiantes desarrollarán las actividades usando sus propios equipos mediante los materiales provistos por el profesorado. Las sesiones teóricas/rprácticas y de evaluación se llevarán a cabo mediante los medios de comunicación virtual puestos a disposición por la UJA (ILIAS, Google Meet, etc.)

References: resolución 
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