Source: http://www.neidlingen.de/portal/index.php?section=news&cmd=details&newsid=1042
Timestamp: 2020-07-10 00:48:10+00:00

Document:
Biosphärengemeinde Neidlingen - Verordnung des Kultusministeriums über die Wiederaufnahme des Schulbetriebs (Corona-Verordnung Schule - CoronaVO Schule)
Auf Grund von § 32 in Verbindung mit den § 28 Absatz 1 Satz 1 und 2 des Infekti-onsschutzgesetzes vom 20. Juli 2000 (BGBl. I S. 1045), das zuletzt durch Artikel 1 des Gesetzes vom 19. Mai 2020 (BGBl. I S. 1018) geändert worden ist, in Verbin-dung mit § 1d Absatz 1 Nummern 1 und 2 der Corona-Verordnung vom 9. Mai 2020 (GBl. S. 266), die zuletzt durch Verordnung vom 9. Juni 2020 (notverkündet gemäß § 4 des Verkündungsgesetzes und abrufbar unter http://www.baden-wuerttemberg.de/corona-verordnung) geändert worden ist, wird verordnet:
(1) Der Unterricht an den öffentlichen Schulen sowie den Ersatzschulen wird nach Maßgabe der Absätze 2 bis 7 sowie der §§ 2 und 3 wieder aufgenommen. Die Best-immungen zur erweiterten Notbetreuung gemäß der Corona-Verordnung in der je-weils geltenden Fassung bleiben hiervon unberührt.
(3) Präsenzunterricht kann insoweit eingerichtet werden, als es die Grundsätze des Infektionsschutzes und die Hygienehinweise des Kultusministeriums in der jeweils gültigen Fassung zulassen. Arbeitsformen, bei denen das Abstandsgebot zwischen den Schülerinnen und Schülern nicht gewahrt werden kann, werden außer an den Grundschulen sowie in den entsprechenden Klassenstufen der Sonderpädagogi-schen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) nicht praktiziert. Im Musikunterricht sind das Spielen von Blasinstrumenten und das Singen nicht gestattet. Fachprakti-scher Sportunterricht findet nicht statt; dies gilt nicht für den Unterricht und die Vorbe-
reitung der Schülerinnen und Schüler auf die fachpraktische Abiturprüfung in der ers-ten und zweiten Jahrgangsstufe der Oberstufe der Gymnasien und Gemeinschafts-schulen (Qualifikationsphase) sowie die Prüfungsdurchführung. Für die Zwecke nach Satz 4 ist die Nutzung von Sportanlagen und Sportstätten gestattet.
(5) Außerunterrichtliche Präsenzveranstaltungen und die Mitwirkung außerschuli-scher Partner am Schulbetrieb sind bis zum Schuljahresende ausgeschlossen, so-weit nicht in Absatz 6 etwas anderes bestimmt ist. Die Schulleiterin oder der Schullei-ter kann für Leistungen, die zur Unterstützung des Schul- und Unterrichtsbetriebs oder im Hinblick auf den Abschluss oder die Fortsetzung der schulischen Bildung erforderlich sind, wie zum Beispiel durch Schulpsychologen, Schulsozialarbeiter, Schulbegleitung oder AV-Dual Begleiter, Ausnahmen zulassen; zum Schulbetrieb gehört auch die erweiterte Notbetreuung. Zusammenkünfte zur Ausgabe der Ab-schluss- und Prüfungszeugnisse sind ebenso wie die Durchführung von Klassen-pflegschaftssitzungen, Elternbeiratssitzungen, Klassenschülerversammlungen sowie Schülerratssitzungen unter Wahrung der jeweils nach § 2 Absätze 1 bis 4 sowie § 3 Absatz 1 maßgeblichen Abstandsgebote zulässig.
(6) Soweit Schülerinnen und Schüler wieder in der Präsenz unterrichtet werden, sind für sie der Betrieb von Betreuungsangeboten der verlässlichen Grundschule, flexib-len Nachmittagsbetreuung Horte sowie Horte an der Schule und der Ganztagsbetrieb wieder zulässig.
(1) An den Grundschulen sowie den entsprechenden Klassenstufen der SBBZ findet der Präsenzunterricht durchgehend in allen Klassenstufen in möglichst konstanten Gruppen statt. Zwischen den in der Einrichtung Tätigen sowie zu anderen in der Ein-richtung anwesenden Erwachsenen ist ein Mindestabstand von 1,5 Metern zu wah-ren. Zu den und zwischen den Schülerinnen und Schülern gilt kein Mindestabstand.
1. durchgehend in den Klassenstufen 9 und 10 der Hauptschule, Werkrealschule, Realschule und Gemeinschaftsschule, in der Qualifikationsphase der gymnasia-len Oberstufe sowie für die Vorbereitung auf eine Ergänzungsprüfung in Klasse 10 (Latinum, Graecum),
(3) In den Klassenstufen der SBBZ, die nicht denen der Grundschule entsprechen, findet der Unterricht wieder statt, es sei denn, dass die hierfür erforderlichen Voraus-setzungen im Einzelfall nach Abstimmung mit der Schulverwaltung und dem Schul-träger nicht geschaffen werden können; Schülerinnen und Schüler
3. in den Abschlussklassen der Berufsschulstufe im Bildungsgang geistige Ent-wicklung,
die aufgrund ihres besonderen Förder- und Betreuungsbedarfs einen besonderen Bedarf an Präsenzunterricht haben, sind bei der Organisation des Präsenzunterrichts besonders zu berücksichtigen. Es ist ein Mindestabstand von 1,5 Metern zwischen den Personen einzuhalten. Die Gruppengrößen sind hieran auszurichten; von den Vorgaben des Mindestabstands sind nur solche Tätigkeiten ausgenommen, bei de-nen eine engere körperliche Nähe nicht zu vermeiden ist. Soweit der Präsenzunter-richt an den SBBZ hinter dem nach der Kontingentstundentafel zu erteilenden Rege-lunterricht zurückbleibt, können im Rahmen der vorhandenen Ressourcen ergänzen-de Betreuungsangebote eingerichtet werden.
(5) Der Präsenzunterricht für die Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2019/2020 noch schulische Abschlussprüfungen abzulegen haben, dient der Prü-fungsvorbereitung sowie in SBBZ der Vorbereitung des Abschlusses und Übergangs; der Unterricht in den schriftlichen Prüfungsfächern ist vorrangig zu erteilen. Im Übri-gen wird bis Ende des Schuljahres in geeigneter Weise ein reduzierter Präsenzunter-richt erteilt, soweit es die Vorbereitung und Durchführung der Abschlussprüfungen zulassen.
(6) Soweit der Präsenzunterricht nach Absatz 2 nicht durchgehend erteilt wird, soll er in regelmäßigen Rhythmen, beispielsweise rollierend im wöchentlichen Wechsel, er-folgen; die nähere Ausgestaltung des Präsenzunterrichts nach Maßgabe des § 1 Ab-satz 3 Satz 1 obliegt der jeweiligen Schule. Soweit es die zur Verfügung stehenden Möglichkeiten zulassen, soll in den auf der Grundschule aufbauenden Schularten Unterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen erteilt werden; daneben soll Unterricht in weiteren Fächern erteilt werden.
(1) An den Beruflichen Schulen findet der Unterricht unter Wahrung eines Mindest-abstands von 1,5 Metern statt; die Gruppengrößen sind hieran auszurichten. Von den Vorgaben des Mindestabstands sind nur solche Tätigkeiten ausgenommen, bei denen eine engere körperliche Nähe nicht zu vermeiden ist.
(2) Allen Schülerinnen und Schülern der beruflichen Schulen soll Präsenzunterricht in größtmöglichem Umfang angeboten werden. Soweit der Präsenzunterricht nicht durchgehend erteilt wird, soll er in regelmäßigen Rhythmen, beispielsweise rollierend im wöchentlichen Wechsel, erfolgen. Die nähere Ausgestaltung des Präsenzunter-richts nach Maßgabe des § 1 Absatz 3 Satz 1 obliegt der jeweiligen Schule.
(3) Für die diesjährigen Vor-Abschlussklassen, wie beispielsweise die Jahrgangsstu-fe 1 der Beruflichen Gymnasien, die zweiten Klassen in der Berufsschule und andere Vorabschlussklassen, können zusätzlich freiwillige individuelle Förder- und Unter-stützungsangebote organisiert werden, die über die Regelstundentafel hinausrei-
chen, um eine bestmögliche Vorbereitung für den jeweiligen Bildungsabschluss zu ermöglichen.
(5) In Bildungsgängen mit hohen sozialen und beruflichen Integrationsanforderun-gen, wie beispielsweise den Berufsvorbereitenden Bildungsgängen im Rahmen der Ausbildungsvorbereitung dual oder im Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf, soll täglich Präsenzunterricht angeboten werden, wenn auch mit reduzierter Stundenzahl.
(6) Die Verzahnung des Berufsschulunterrichtes mit den jeweiligen betrieblichen Ausbildungsrahmenplänen ist in Absprache mit der betrieblichen Seite sicherzustel-len. Dies gilt auch für quasiduale praxisintegrierte Ausbildungsgänge.
(7) In den Ausbildungen an der Berufsfachschule für Sozialpflege, Schwerpunkt All-tagsbetreuung, Berufsfachschule für Altenpflegehilfe sowie Berufsfachschule für Al-tenpflege im Geschäftsbereich des Kultusministeriums, Fachschule für Weiterbildung in der Pflege sowie der Berufsschule für die Medizinischen Fachangestellten und die Zahnmedizinischen Fachangestellten sind nach dem Wiedereinstieg in den Unter-richt und die Prüfungsvorbereitung besondere Hygieneanforderungen nach Vorgabe des Kultusministeriums zu beachten.
(8) In der Oberstufe der Beruflichen Gymnasien wird in der Jahrgangsstufe 1 Prä-senzunterricht in den berufsbezogenen Profilfächern und in den Kernfächern Deutsch, Mathematik und den Fremdsprachen sowie daneben in den weiteren Fä-chern erteilt, soweit es die Vorbereitung und Durchführung der Abiturprüfung sowie die zur Verfügung stehenden Möglichkeiten zulassen. In der Jahrgangsstufe 2 findet Präsenzunterricht nach Bedarf und entsprechend der Möglichkeiten vor Ort statt. In der Berufsoberschule wird in der Klasse 1 Präsenzunterricht in den schriftlichen Prü-fungsfächern erteilt, weiterer Unterricht in den Klassen 1 und 2 finden entsprechend der Möglichkeiten vor Ort statt. Dies gilt für die zweijährigen zur Fachschulreife füh-rende Berufsfachschule entsprechend.
Der Präsenzunterricht findet nach Maßgabe des § 1 wieder statt. Ausnahmen, insbe-sondere in Ansehung der besonderen Ferienregelungen der internationalen Schulen
und des dort früher endenden Schuljahres, bedürfen einer Genehmigung der obers-ten Schulaufsichtsbehörde.
2. der Schulgebäude für die Durchführung von Wahlen, 3. solcher Schulräume, die nicht schulisch genutzt werden, 4. der Schulen für Betreuungsangebote außerhalb der Unterrichtszeiten. § 6 Inkrafttreten, Außerkrafttreten Diese Verordnung tritt am 29. Juni 2020 in Kraft. Gleichzeitig tritt die Corona-Verordnung Schule vom 27. Mai 2020 (notverkündet gemäß § 4 des Verkündungs-gesetzes und abrufbar unter https://km-bw.de/site/pbs-bw-km-root/get/documents_E717900756/KULTUS.Dachmandant/KULTUS/KM-Homepage/Artikelseiten%20KP-KM/1_FAQ_Corona/2020%2005%2027%20CoronaVo%20Schule%20vom%2027.%20Mai.pdf) außer Kraft. Stuttgart, den 16. Juni 2020 gez. Dr. Eisenmann
11:57:00 25.06.2020

References: § 32
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 § 2
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