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Timestamp: 2020-08-08 00:08:29+00:00

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Curso de Resolución de Conflictos en el Aula | UNIR
> Curso en Resolución de Conflictos en el Aula
Conviértete en un experto en mediación escolar con el Curso de Resolución de Conflictos en el Aula
El Curso online en Resolución de Conflictos en el Aula que imparte UNIR en colaboración con José Antonio Veiga Olivares (Medalla al Mérito Profesional 2019), psicopedagogo y experto en mediación, te dotará de los conocimientos necesarios para promover y aplicar la mediación escolar como cultura para resolver los conflictos que pueden surgir entre tus alumnos.
Este programa va dirigido a profesores de colegios e institutos interesados en resolver con éxito los conflictos actuales de sus aulas y podrás:
Adquirir y desarrollar habilidades para la gestión positiva de conflictos en el aula.
Aprender las técnicas básicas que, apoyadas en las habilidades sociales, mejoran la convivencia del entorno escolar.
Conocer la mediación como herramienta para la resolución de conflictos en los diferentes niveles académicos.
¿Cómo enfocar los conflictos en el aula de manera productiva? Con este curso aprenderás a desarrollar en los alumnos cualidades como la expresión emocional positiva, la cooperación y el respeto a la diversidad.
24 de septiembre de 2020 [https://static.unir.net/CalendariosST/2020/Otono/Septiembre/Cal_cursoResolucionConflictos_sep20_per2010.pdf Ver calendario]
El Curso online en Resolución de Conflictos en el Aula de UNIR se basa en una metodología de estudio 10x10. 10 minutos de clase al día durante 10 semanas. Estas clases, junto a las actividades propuestas por el profesor, los foros en los que compartiréis buenas prácticas con otros docentes y los materiales de estudio completarán una perfecta formación práctica.
Al adquirir los conocimientos ofrecidos en esta formación podrás:
Tipificar los conflictos con los elementos diferenciatorios en cada caso.
Proporcionar a tus alumnos las normas para una convivencia positiva. Construyendo un entorno de aprendizaje que te ayudará a gestionar el aula.
Utilizar estrategias comunicativas y de participación entre profesor y alumno que son cruciales en la resolución de conflictos.
Basarte en los puntos clave de comunicación para mejorar la coordinación entre el centro educativo y el entorno familiar del alumno.
Conocer la figura del mediador educativo en la transformación pacífica de los conflictos.
TEMA 1: Educación para la gestión positiva de conflictos.
1.1 Perspectiva del conflicto.
1.2 Comprensión del conflicto.
1.3 Elementos y tipología del conflicto.
1.4 Ciclo del conflicto.
1.5 Emociones y conflicto.
1.6 Conflictos en centros educativos.
1.6.1 Evolución de un conflicto: de conflicto a violencia y de violencia a acoso escolar.
1.6.2 Factores que influyen en la aparición de conflictos en los centros educativos
1.6.3 Comunicación y participación en el centro y en el aula para resolver conflictos.
1.6.4 Características de los conflictos escolares.
1.6.5 Tipos de conflictos escolares.
1.6.6 Conflictos escolares y soluciones.
1.6.7 Otras formas de resolver conflictos en la escuela.
1.6.8 Evitar los conflictos en la escuela.
1.7 Recursos aplicables al aula
TEMA 2: Profundización en la convivencia escolar.
2.1 Actuaciones para fomentar la convivencia.
2.2 Gestión del aula
2.3 Protagonismo del alumnado y familias.
2.4 La apertura al entorno: aprendizaje-entorno
2.5Normas para una convivencia positiva.
2.6 El estrés del profesor. Implicaciones en la disciplina.
2.7 Recursos aplicables al aula.
TEMA 3: Comunicación y participación en el centro y en aula para la resolución de conflictos.
3.1 Proceso de comunicación y participación en el centro escolar.
3.2 Estrategias comunicativas para resolver conflictos individuales: la tutoría.
3.3 Estrategias comunicativas para resolver conflictos grupales: los círculos restaurativos.
3.4 Líneas de actuación para favorecer la solución de conflictos mejorando la comunicación.
3.5 Recursos aplicables al aula.
TEMA 4: Relaciones con las familias.
4.1 Rol del padre y profesor con respecto a la educación.
4.2 Decálogo para comunicarnos padres y docentes.
4.3 Problemas padres-profesores: “¿cuestión de actitud?
4.4 Conflictos con padres en el centro escolar.
4.5Claves para que las reuniones sean fructíferas.
4.6 Estrategias para la participación de los padres en la escuela.
4.7 Coordinación entre el centro educativo y la familia.
4.7.1 Personajes principales.
4.7.2 Implicación de las familias.
4.7.3 Pautas para trabajar en casa.
4.8 Estrategias para tutorías con familias.
TEMA 5: Gestión y transformación pacífica de los conflictos: la mediación.
5.1 Gestión y transformación pacífica de los conflictos.
5.2 ¿Qué es la mediación?
5.3 ¿Cómo funciona un servicio de mediación educativa?
5.4 ¿Por qué se debería poner en marcha un equipo de mediación?
5.5 Conflictos mediables en infantil, primaria y secundaria
5.6 ¿Cómo se forman los mediadores?
5.7 Técnicas de comunicación.
5.8 Recursos aplicables al aula.
Este Curso online en Resolución de Conflictos en el Aula es adecuado para aquellos profesores o profesionales del mundo educativo interesados en aprender a resolver con éxito los conflictos actuales que se encuentran en las aulas.
Psicologos o pedagogos de centros escolares
Profesionales de atención temprana de etapas escolares
-	Licenciado en psicopedagogía
-	Profesor E.S.O modalidad ciencias.
-	Mediador familiar por la Consejería de Familia e igualdad de oportunidades de la Junta de Castilla y León.
-	Mediador en asuntos civiles y mercantiles del Ministerio de Justicia
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