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Guía Bilingüe para Padres y Estudiantes
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Laura Aguirre Calderón
1 Guía Bilingüe para Padres y Estudiantes
2 Estimados Amigos, AD Vivimos en un mundo que cambia rápidamente, pero lo que permanece constante para todos nosotros es el valor de la educación. Ésta es la clave del éxito para todos los estadounidenses, tanto los que llevamos aquí muchas generaciones, como los que hemos inmigrado recientemente. Es por eso que Telemundo se asoció con la revista LATINO para producir esta guía bilingüe enfocada en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM). Más de la mitad de todos los nuevos empleos en este país durante la próxima década estarán relacionados a STEAM. Por lo tanto, es de vital importancia para los jóvenes latinos, así como sus padres, que se mantengan informados sobre estas oportunidades y cómo aprovecharlas el máximo. En estas páginas, encontrarán una gran cantidad de información, en inglés y español, sobre cómo sobresalir en la escuela secundaria, cómo inscribirse en la universidad, cómo buscar ayuda financiera, pasantías y mucho más. La guía también tiene una lista de recursos, tales como los sitios web y los números de teléfono de las organizaciones sin fines de lucro y agencias gubernamentales que puedan proporcionar aún más información. Además, les recomendamos que visiten nuestro sitio web en www. learningissucceeding.com y para recursos adicionales. Esperamos que esta guía sea útil tanto para los padres como los estudiantes en la planificación de su plan de estudios para los próximos años. Su éxito representará un prometedor futuro para todos nosotros. Atentamente, 80 Joe Uva Chairman, Hispanic Enterprises and Content NBCUniversal 3
3 Table of Contents 5 Full STEAM Ahead! CAPÍTULO UNO Preparing for STEAM Paying for STEAM Careers of the Future Finding Out More About STEAM En Español Adelante a todo vapor con STEAM! Prepararse para STEAM Modos de pagar STEAM Las carreras del futuro Más hallazgos sobre STEAM Adelante a todo vapor con STEAM! ué es STEAM? Evidentemente, es mucho más que ciencias, Qtecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Cuando se añade la A por Artes se incluyen carreras como diseño gráfico, comunicaciones, multimedia, diseño de juegos de computadora, música y derecho. Otros trabajos en esta área incluyen servicios financieros, mercadotecnia, industria aeroespacial, software de computadoras, diseño automovilístico, enfermería y medios de comunicación, con tan solo mencionar algunos. El Departamento de Comercio de la EEUU reporta que en los últimos 10 años, el crecimiento de estos trabajos ha sido tres veces mayor que los de otras carreras, y se predice que van a crecer por un 17% en los próximos 10 años (en comparación a un crecimiento de 9.8% para otras ocupaciones). Se reporta en Forbes que actualmente hay más de tres millones de puestos que se quedan vacantes por no haber suficientes trabajadores cualificados. Además, casi la mitad de la graduados de STEAM con un grado de Bachillerato/Licenciatura ganan más que los que tienen doctorado en trabajos fuera de STEAM, y la brecha de salario entre hombres y mujeres es más 4 5 Publisher: Alfredo Estrada Art Director: Alberto Insua Editor: Patricia Guadalupe Translation: Nora Castro Latino Publishing, 106 E. 6th Street, Ste. 900, Austin, TX For more information contact
4 pequeña también, según un estudio hecho por el centro Georgetown University Center sobre Educación y la Fuerza Laboral. Piense e imagínese un futuro que todavía no nos hemos imaginado, dice Rafael López, asesor superior en políticas en la Oficina de Políticas de Ciencias y Tecnología de la Casa Blanca y en el Consejo Nacional de Políticas. Con la mirada en el futuro se propulsan los esfuerzos para incorporar el pensamiento creativo en STEM, al cual se le añade la A por Artes y se cambia a STEAM, lo cual incluye los artes y entretenimiento en la educación de STEM. Es una combinación de pensamiento crítico a la par con el proceso de pensamiento creativo para conectar mejor las ciencias y tecnología con el pensamiento hacia delante de una manera completamente diferente del salón de clases tradicional, dicen sus partidarios. Los partidarios de STEAM argumentan que las ciencias, tecnología, ingeniería, y matemáticas no deben ser las únicas palabras usadas para crear el acrónimo. Pero según dice Vince Bertram, No es un asunto de añadirle al acrónimo, pero en vez de eso se añade pertinencia al aprendizaje. Es para demostrarles a los estudiantes la manera en que los conceptos técnicos se relacionan a situaciones del mundo real y proporcionarles proyectos y problemas prácticos que los ayudan a aplicar conceptos dentro de un nuevo contexto. Es un asunto de alimentar la curiosidad de los estudiantes y ayudarlos a desarrollar destrezas de creatividad, solución de problemas y de pensamiento critico. No es tan solo un asunto de las materias en el acrónimo. Es una manera cautivadora y apasionante de enseñanza y aprendizaje. STEM y STEAM no deben estar compitiendo uno contra el otro. Se deben ver como uno que se complementan uno al otro e integrarse los dos, dice Maribel Durán, jefa de personal para la Iniciativa de la Casa Blanca de Excelencia Educacional para Hispanos, la cual reconoce a STEAM como una de sus prioridades claves. La agencia, por ejemplo, patrocinó un foro público para hablar sobre el valor de las artes en la educación y sobre la variedad de áreas artísticas disponibles. Tome por ejemplo los videojuegos populares. Alguien tiene que escribirlos y codificarlos. Todos en el foro público estaban muy entusiasmados. Se dieron cuenta de que había una gama de posibilidades. El Comité Federal sobre la Educación STEM, CoSTEM, que consta de 13 agencias federales y el Departamento de Educación, se encuentra laborando sobre una estrategia nacional para reorganizar los programas de educación STEM y STEAM. Sus metas incluyen más compromiso de parte de la juventud y el público en estos programas, mejorar la instrucción desde el grado K a 12, y realzar la educación de pre y pos-grado en estas áreas. Dado el mayor interés por integrar STEM y STEAM, los legisladores federales se están esforzando hacia delante a todo el vapor por STEAM, con la creación del Comité del Congreso sobre STEAM, cuya meta es alentar la creatividad para impulsar hacia delante la economía enfocada en la innovación del país. Los miembros del comité dicen que los artes son un ingrediente secreto para impulsar la economía. Han existido dispositivos digitales de música antes del ipod, pero fue el diseño creativo y desarrollo interconectado de parte de Apple por lo cual se transformó la manera en que el mundo escucha música, dice la cofundadora del comité, Rep. Suzanne Bonamici (D-Ore.). Nosotros discutimos frecuentemente la importancia de la educación STEM, pero no podemos ignorar la importancia de captar y educar las dos mitades del cerebro. El 6 7
5 pensamiento creativo y critico dan como resultado la innovación, de pensar fuera de lo típico, y ayudará a nuestros estudiantes para encaminarlos hacia la competitividad global. La integración de las artes dentro del currículo de STEM va a estimular la creatividad en las mentes de nuestros líderes e innovadores futuros. Cuando hablamos sobre la capacitación de la próxima generación de trabajadores, las mentes creativas y el pensamiento creativo son algunas de la cualidades más importantes que los patronos buscan cuando están tomando decisiones de contratación, añade el co-fundador del Comité Rep. Aaron Schock (R-Ill.). La educación de la artes ayuda a cerrar la brecha académica y mejora las destrezas académicas esenciales para el desarrollo de la lectura y el lenguaje, STEM, añade, no puede existir sin STEAM. Los miembros de comité también realizan labores de cabildeo para que STEAM se incluya en los datos federales. STEAM se debe reconocer por darle valor a la investigación y programas STEM en todas las agencias federales. Nosotros pedimos que donde corresponda, la recopilación de datos, las encuestas y los reportajes sobre actividades y concesión de subvenciones STEM en el gobierno federal examine específicamente a la actividad de integración de las artes, y los programas inter agénciales actuales deben fortalecerse y cuando se añade el texto se arroja luz sobre la integración de las artes como un camino para realizar esto, expresa la legislación reciente iniciada por los miembros del comité. Sin el matrimonio del diseño y la tecnología, algunos de los adelantos más importantes en tan solo la última década no hubiesen cobrado vida, y estas innovaciones dan lugar a trabajos altamente remunerados y logran que nuestras vidas sean mejores, dice el Rep. Bonamici. Aprender es Triunfar es una iniciativa presentada por NBCUniversal y Telemundo para proporcionarle a usted con información sobre la importancia de STEAM. A la luz de las oportunidades de empleo que estas áreas representan, es esencial un aumento en la participación de estudiantes latinos en STEAM. Aprender es Triunfar tiene como propósito familiarizarlo a usted con la educación STEAM y para enseñarle maneras para integrar el aprendizaje sobre estas áreas en la casa de un modo práctico y divertido. El sitio Web bilingüe encontrado en brinda lo siguiente sobre STEAM: información, herramientas, recursos y un conjunto de información para los padres, así como las Sin lugar a dudas el debate continuará, pero en esta guía usaremos ambos últimas noticias de STEAM. términos para incluir la gama de carreras en esta área de rápido crecimiento. 8 9
6 Prepararse para STEAM CAPÍTULO DOS os latinos son actualmente el mayor grupo minoritario en el sistema Lpúblico escolar, sin embargo están subrepresentados en los programas universitarios y de pos-grado de STEM y STEAM, dice el asesor de la Casa Blanca, Rafael López. Nosotros hemos logrado progresar, pero necesitamos realizar más. Un estudio de los investigadores de la universidad estatal, Michigan State University, encontró que es mucho más probable que los laureados del Premio Nobel en las ciencias participen en las artes y artesanías en comparación con otros científicos y el público. Estos científicos creativos tiene la habilidad de explorar una gama de actividades al parecer no relacionadas y de conectar el conocimiento y destrezas obtenidas de este modo dentro de redes integradas que pueden ser utilizadas para plantear y resolver problemas científicos importantes. La investigación por la oficina conocida en inglés como U.S. Bureau of Economic Analysis encontró que por cada gasto de un dólar en la educación de la artes, se generaron 56 centavos más en otras partes de la economía de los EEUU, y a la vez el 78 por ciento de los profesionales con educación 10 11
7 Mientras todavía está en la escuela, piense en los internados y no espere hasta que se encuentre en cuarto año de escuela superior. universitaria dijeron que la creatividad era muy importante en sus carreras. El ochenta y ocho por ciento dijo que la educación de las artes se debe incorporar dentro del currículo educativo. La educación realizada en STEAM resulta en destrezas de pensamiento analítico, dijo Eduardo Sánchez, Director de Medicina en Prevención, de la asociación, American Heart Association. La educación realizada en las áreas de STEAM prepara la mente para aprovecharse de las oportunidades. Los educadores concuerdan en que cuanto antes los estudiantes de escuela superior tomen clases que los preparen para estas oportunidades, mejor. En otras palabras, no se empiece a tomar éstas en el tercer año de escuela superior, y definitivamente no se empiece en el cuarto año, ya que puede ser demasiado tarde. Concertar una reunión con un consejero de orientación lo más pronto posible es una de las mejores maneras de programar la trayectoria de STEAM por el resto de la escuela superior. Un consejero de orientación puede ayudarlos a manipular el sistema y crear un itinerario que mejor refleje los intereses del estudiante y las clases pertinentes. También, los internados son una buena vía a perseguir, y además es una buena idea comenzar más temprano de lo que piensa, dice Eddie González, Administrador Comercial en la Oficina de Educación del laboratorio conocido en inglés como NASA/Jet Propulsion Laboratory: Mientras todavía está en la escuela, piense en los internados y no espere hasta que se encuentre en cuarto año de escuela superior para hacer esto porque puede ser que ya sea muy tarde para entonces. Los internados, añade González, son un buen modo de obtener experiencia en un área de estudio en particular o una carrera, y además es un buen modo de conocer mentores y otros los cuales pueden ayudar con consejos sobre escuelas, carreras y contactos, y hasta con puestos de trabajo. En una conferencia reciente en Washington, D.C., González habló sobre un estudiante de escuela superior que impresionó en el internado a sus superiores en NASA. Él tiene un puesto de trabajo garantizado en NASA cuando se gradúe de la universidad, y para eso todavía faltan unos cuantos años. Aunque los internados son una buena trayectoria, también piense en buscar a un mentor. Los mentores también juegan un papel importante en la vida del estudiante, dice Courtney Wright, coordinadora de programa en Urban Alliance, un grupo sin fines de lucro en Washington, D.C. que trabaja con la juventud subrepresentada y subatendida. El trabajo de Alliance incluye planificación universitaria, colocación en internados, y capacitación de destrezas para enfrentarse a la vida. Nosotros ayudamos a crear igualdad de condiciones para todos y ayudamos a cerrar la brecha de acceso. Les damos a conocer las oportunidades que existen allá afuera, por eso encontrar un mentor y trabajar con el mentor es un buen modo de aprender y adelantarse. Los estudiantes latinos tienen ventajas específicas que las universidades consideran y buscan porque esos estudiantes contribuyen con algo diferente al campus y permite que sobresalgan, especialmente en el ámbito competitivo de las admisiones universitarias. Si usted es bilingüe y bicultural usted pone sobre el tapete experiencias únicas y las universidades buscan eso, dice Bernadette Alicia McDonald, una educadora en Miami Gardens, FL, en donde la población estudiantil es mayormente latina. Mientras más idiomas sepa, son más diversas sus experiencias, es más alto su coeficiente intelectual, es más alto su auto-estima, y siempre habrán mejores 12
8 Los estudiantes latinos tienen ventajas específicas que las universidades consideran y buscan porque esos estudiantes contribuyen con algo diferente al campus y permite que sobresalgan. oportunidades de trabajo para usted en el futuro. La mayoría de los colegios y universidades recomiendan cuatro años o más de inglés (inclusive literatura y clases que exigen escritura con frecuencia), al menos tres años de matemáticas (inclusive geometría, algebra y más avanzado, tales como trigonometría y cálculo), al menos tres años de ciencias naturales (inclusive biología, química, física), y al menos tres años de estudios sociales (inclusive historia, economía, geografía, educación cívica, psicología, ciencias políticas). También, la mayoría de las universidades recomiendan que los estudiantes tomen otras clases como lenguas extranjeras, ciencias de la computación, música y teatro, junto a actividades extracurriculares tales como ingresar en un club de drama o en un club de matemáticas y computación. El consejero de orientación no tan solo les puede indicar la trayectoria sobre las clases a tomar para cumplir con los requisitos específicos de una educación universitaria, pero también ellos les pueden proporcionar información sobre fechas importantes y sobre preparación para los exámenes de PSAT, SAT, y ACT, (por sus siglas en inglés), y brindarles orientación sobre la solicitud universitaria y en cuanto a completar la solicitud conocida en inglés como Free Application for Federal Student Aid (FAFSA), la cual necesitarán todos los estudiantes para solicitar la ayuda financiera. Cerrar la Brecha Los internados son una manera de cerrar la brecha entre asistir a la universidad y conseguir un gran trabajo. Éstos frecuentemente son sin paga, sin embargo proporcionan experiencia laboral valiosa y lo ayudan a decidirse por una carrera. Según el sitio Web Internship.com, 7 de cada 10 internados dan como resultado una oferta de trabajo a tiempo completo. En el área de medios de comunicación de STEAM, la NBCUniversal ofrece uno de los internados más destacados en el país. Está disponible para estudiantes universitarios mayores de 18 años, el programa, Campus 2 Career, ofrece a los estudiantes experiencias de la vida real, oportunidades de aprendizaje en el salón de clases y/o un trabajo, y oportunidades de establecer contactos entre los compañeros del internado y empleados. Los internados pueden incluir, pero no se limitan a, las áreas tales como ventas de publicidad, reparto artístico, diseño gráfico, periodismo, fotografía, contenidos para la Web, y muchos otros. Nuestras oportunidades en el internado les proporcionan a los estudiantes experiencias reales de la vida, y los expone a una de las compañías más destacadas de medios de comunicación y entretenimiento en el desarrollo, producción y mercadotecnia del entretenimiento, dice Nadine Selim, una oficial de reclutamiento de Campus 2 Career en NBCUniversal News Group. También, Campus 2 Career ofrece un currículo de desarrollo profesional para sus internos para ayudarlos a prepararse para la caza de empleo. Los talleres incluyen revisión del resume, protocolo profesional, serie de conferencistas, y mucho más. Para más información, vaya a NBCUOnCampus.com
9 Modos de pagar STEAM CAPÍTULO TRES Tanto los estudiantes como los padres reconocen que el pago de la educación universitaria puede ser una tarea abrumadora. La junta College Board reporta que el precio promedio por un año académico en una institución pública es de $22,826, y casi el doble, $44,750, en un colegio o universidad privada. A la misma vez, los estudiantes latinos y sus familias entienden el valor de un título universitario los licenciados universitarios tienen el potencial de ganarse por lo menos un millón de dólares más de por vida que los no graduados de la universidad, según el Departamento de Trabajo de los EEUU. Además, la organización, National Conference of State Legislators (NCSL), encontró que para el 2018, el 63 por ciento de los trabajos exigirán al menos un título universitario o un certificado postsecundario, y el 87 por ciento de los latinos expresa que la universidad es extremadamente importante. El Censo de los EEUU reporta que el número de estudiantes latinos universitarios ha aumentado por casi 500,000 del 2011 y 2012 tan solo, 16 17
10 Sobretodo, pida ayuda! Los consejeros de escuela secundaria brindan consejos prácticos sobre ayuda financiera para la universidad. pero todavía existe una brecha de conocimiento en cuanto a ayuda financiera. Un estudio de la organización, NCSL (por sus siglas en inglés) encontró menos de la mitad (44%) de los padres latinos tenían conocimiento de las becas federales Pell Grant y aún menos de ellos sabían de otras opciones de ayuda financiera. Por otra parte, un reporte por el grupo, Excelencia in Education, encontró que casi el 80 por ciento de estudiantes latinos de pre-grado solicitan ayuda financiera, inclusive por becas, subvenciones y préstamos. Hay muchas opciones disponibles. La mejor manera de encontrar becas y otra ayuda disponible, es completar la solicitud FAFSA, en que se incluye la beca Pell Grant y la beca Federal Supplemental Educational Opportunity Grant, la que otorga hasta unos $4,000 al año a estudiantes de ingresos bajos y modestos. Susan Santana, Vice Presidenta de la oficina, Federal Relations, en AT&T, sugiere que además se considere tomar los cursos en-línea como un modo de ayudar de recortar los costos de un grado universitario. El mismo título universitario en el campus muchas veces cuesta mucho más que tomar la misma clase en-línea, ella dice. No le tema a explorar esa opción. Sobretodo, pida ayuda! Los consejeros de escuela secundaria brindan consejos prácticos sobre ayuda financiera para la universidad. Si su escuela secundaria no tiene un consejero, pida consejos a los parientes, mentores, líderes comunitarios y patronos. Los recién graduados con título secundario y aquéllos en la universidad al momento pueden compartir sus experiencias y brindar orientación, por lo tanto, vaya a dónde ellos también. Se ha dicho que se necesita a todo un pueblo para educar a un niño. Se necesita una comunidad para proporcionarles a nuestros jóvenes una educación de calidad. Para los latinos, así es que debe ser, porque todos nos beneficiaremos de su éxito. Sus solicitudes universitarias y entrevistas le proporcionarán información sobres becas y subvenciones que ofrecen distintas escuelas. Éste será un factor importante en tomar la decisión sobre la universidad a la que quiere asistir. Los estudiantes, por lo general, dividen las selecciones de universidades en primera, segunda, tercera, y así en lo sucesivo. Pero su tercera selección podría ser la más atractiva si se le ofrece un paquete de ayuda financiera considerable. Otra fuente de información son los estudiantes que asisten a la universidad a la que usted quiere solicitar. En muchos casos, ellos pasaron por el mismo proceso el año pasado y pueden brindar sugerencias y consejos de actualidad. Sin embargo, usted encontrará la fuente más grande de información enlínea. Se fundó Scholarships.com en el 1998 y se ha convertido en el sitio independiente en-línea más grande del país como un centro de recursos gratis sobre becas universitarias y ayuda financiera. Hay muchos otros recursos, tal como el sitio Web el cual tiene una página sobre becas en dónde los estudiantes puede examinar los tipos de becas disponibles y el modo de solicitar por el tipo de ayuda que no se tiene que saldar. Otro fuente buena es el sitio Web el cual ofrece un directorio cabal de recursos de becas y ayuda financiera para 18 19
11 estudiantes latinos. El Departamento de Educación de los EEUU también mantiene una página de recursos para estudiantes latinos interesados en las carreras de STEM en Tómese su tiempo para investigar sus opciones! A continuación hemos presentado un listado de varias organizaciones que brindan becas específicamente para latinos. Para más información, visite los sitios Web de ellos o póngase en contacto directamente. ADELANTE U.S. Education Leadership Fund 8415 Datapoint Drive, San Antonio, TX (210) El fondo, ADELANTE U.S. Education Leadership Fund, es un grupo sin fines de lucro que ayuda a estudiantes hispanos. Tienen un número de becas disponible, inclusive para los estudiantes interesados en estudiar comercio, derecho, o ingeniería. Great Minds in STEM 602 Monterey Pass Road Monterey Park, CA (323) La organización, Great Minds in STEM, es una de las organizaciones principales de STEM para latinos. En asociación con una variedad de patrocinadores corporativos, brinda becas y una feria de empleo. Association of Latino Professionals for America (ALPFA) 801 South Grande Avenue Suite 400 Los Angeles, CA (213) La asociación, Association of Latino Professionals for America (ALPFA), brinda becas desde $2,000 hasta $10,000. El grupo se ha asociado con el fondo, Hispanic Scholarship Fund, para brindar otras becas diversas. Congressional Hispanic Caucus Institute (CHCI) 300 M Street, S.E. Suite 510 Washington, D.C (202) La organización, CHCI, tiene varias becas disponibles para estudiantes hispanos los cuales están interesados en el servicio público y brindan una guía para ayuda financiera. También, CHCI, brinda internados. Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU) 8415 Datapoint Drive San Antonio, TX (210) La organización, HACU, tiene becas disponibles para estudiantes latinos en diversas áreas por medio de su asociación con una diversidad de compañías. Hispanic Scholarship Fund (HSF) 1411 W. 190th Street Gardena, CA (310) ww.hsf.net La organización, HSF, proporciona becas a estudiantes latinos y también funciona como un centro de recursos y servicios de apoyo, inclusive una página detallada sobre empezar a prepararse para la universidad. Gates Millennium Scholarship th Street, N.W. Washington, D.C (877) El programa, The Gates Millennium Scholarship, es para estudiantes tanto latinos como otros de color los cuales estudian en una variedad de áreas, inclusive matemáticas, ingeniería, educación, bibliotecología y ciencias de la computación. League of United Latin American Citizens (LULAC) th Street, N.W. Suite 1000 Washington, D.C (202) La organización, LULAC, tiene el fondo, LULAC National Scholarship Fund, para ayudar a que los estudiantes latinos asistan a la universidad. LULAC también patrocina una conferencia anual para los estudiantes de escuela secundaria que están interesados en seguir estudios en STEAM. Mexican American Legal Defense and Education Fund (MALDEF) 634 South Spring Street 11th Floor Los Angeles, CA (213) La organización, MALDEF, brinda becas a estudiantes en pos de estudios en derecho y aquéllos involucrados en 20 21
12 activismo comunitario particularmente en apoyo de la reforma migratoria. También, MALDEF tiene disponible para la descarga una guía de recursos sobre becas y ayuda financiera. National Association of Hispanic Journalists (NAHJ) 1050 Connecticut Avenue, N.W. 10th Floor Washington, D.C (202) La asociación, NAHJ, brinda becas a estudiantes en pos de estudios en periodismo y áreas relacionadas. National Hispanic Bar Association (NHBA) 1900 L Street, N.W. Washington, D.C (202) La asociación, NHBA, tiene varias becas disponibles para estudiantes en pos de estudios en derecho. National Hispanic Business Group (NHBG) 880 3rd Avenue New York, NY (212) El fondo, NHBG Education Fund, tiene becas disponibles para estudiantes latinos los cuales viven en el área triestatal de New York, New Jersey, y Connecticut. National Society of Hispanic MBAs (NSHMBA) 450 East John Carpenter Freeway Suite 200 Irving, TX (214) La fundación, NSHMBA Foundation, brinda becas a estudiantes latinos interesados en carreras en comercio. También, NSHMBA, brinda internados y subvenciones. REFORMA P.O. Box 832 Anaheim, CA La asociación, REFORMA, National Association to Promote Library Science & Information Services to Latinos and the Spanish Speaking, brinda becas a estudiantes latinos los cuales están interesados en esas áreas. Society of Hispanic Professional Engineers (SHPE) 1765 Duke Street Alexandria, VA (703) La asociación, SHPE, brinda becas desde $1,000 hasta $5,000 a los estudiantes latinos interesados en ingeniería y áreas relacionadas. U.S. Hispanic Chamber of Commerce (USHCC) 1424 K Street, N.W. Washington, D.C (202) scholarships La cámara de comercio, USHCC, en un esfuerzo conjunto con la fundación, USHCC Foundation, tiene una variedad de becas disponible para los estudiantes latinos. Academy of Television Arts and Sciences 5220 Lankershim Blvd. North Hollywood, CA (818) Conocida en inglés como, The Academy, ésta es la que celebra los Premios Emmy, brinda becas a estudiantes interesados en lograr empleos de STEAM en los medios de comunicación. Actuarial Foundation 475 North Martingale Road Suite 600 Schaumburg, IL (847) programs/actuarial/scholarships.shtml La fundación, Actuarial Foundation, brinda becas tanto a latinos como a otros estudiantes de color los cuales quieren alcanzar un título en la ciencia actuarial, una disciplina que usa matemáticas y estadísticas para evaluar el riesgo en los seguros y otras profesiones. DFW International Commerce Plaza Hillcrest Hillcrest Road Dallas, TX (972) org/resource_center/guide_to_ Scholarships_for_New_Americans_and_ Minorities.pdf La organización, DFW International, brinda un directorio abarcador para los estudiantes latinos los cuales están buscando becas y ayuda financiera, e incluye una guía sobre la preparación para la universidad que destaca las clases para tomar en la escuela secundaria para prepararse mejor para la universidad. The College Board 45 Columbus Avenue New York, NY (212)
13 html/nmsc.html Los estudiantes de escuela secundaria que toman el examen PSAT podrían calificar para el siguiente programa: College Board s National Hispanic Scholar Recognition, and National Merit Scholarship. ASPIRA 1444 I Street, N.W. Suite 800 Washington, D.C (202) El grupo, ASPIRA, uno de los grupos latinos más viejos de la nación, brinda una lista abarcadora de becas y ayuda financiera a los estudiantes latinos, e incluye internados y subvenciones. NACME One North Broadway Suite 601 White Plains, NY (914) La organización, National Action Council for Minorities in Engineering, en asociación con la fundación, National Science Foundation, brinda becas tanto a latinos como a otros estudiantes de color. National Alliance for Hispanic Health th Street, N.W. Washington, D.C (202) signature-programs.html La organización, National Alliance for Hispanic Health, en asociación con la fundación, Merck Company Foundation, brindan becas e internados a estudiantes latinos. National Association of Hispanic Nurses 6301 Ranch Drive Little Rock, AR (501) NAHNScholarships.html La asociación, National Association of Hispanic Nurses, brinda becas a estudiantes latinos en pos de carreras en enfermería. SACNAS P.O. Box 8526 Santa Cruz, CA (831) toll free: 877-SACNAS ( ) La organización, Society for the Advancement of Hispanics/Chicanos and Native Americans in Science, brinda una variedad de recursos para estudiantes latinos. Airport Minority Advisory Council 2001 Jefferson Davis Highway Suite 500 Arlington, VA (703) El programa, Airport Minority Advisory Council Educational and Scholarship Program, brinda becas a las mujeres, latinos y otros grupos de color en pos de títulos en comercio de aviación, en que se incluye ingeniería, construcción, y comercio. CORE P.O. Box Sacramento, CA La organización, CORE, brinda becas, inclusive la beca Que Llueva Café para estudiantes inmigrantes. CAHSI 500 West University CCSB El Paso, TX (915) El grupo, Computing Alliance of Hispanic-Serving Institutions (CAHSI), es un consorcio de universidades que proporciona listados de recursos y ayuda financiera para estudiantes latinos en pos de títulos en las ciencias de computación e información, e ingeniería. Su sede se encuentra en la universidad, University of Texas, en El Paso. CLEO 1101 Merchantile Lane Suite 294 Largo, MD (240) El proyecto, CLEO, es un proyecto sin fines de lucro de la asociación, American Bar Association, que quiere aumentar el número de latinos y otras personas de color en la profesión de derecho. Su sitio Web contiene una página de recursos para becas en toda la nación. Hispanic Heritage Foundation 1001 Pennsylvania Avenue, N.W. Washington, D.C (202) La fundación, Hispanic Heritage Foundation, tiene una página en la Web con becas y otros recursos para estudiantes latinos
14 Las Carreras del Futuro CAPÍTULO CUATRO Los trabajos de STEAM están entre los de mayor crecimiento en la economía de los EEUU, y entre los de mayor paga. El sitio Web Payscale.com nombra los 10 trabajos de mejor paga para los recién graduados universitarios y encontró que, por ejemplo, un ingeniero petrolero con tres años o menos de experiencia puede esperar una paga de entre $80,000-$90,000, e ingenieros químicos, entre $60,000-$70,000; desarrolladores de software, entre $50-$60,000, en comparación a menos de un promedio de $40,000 con tres años o menos en la fuerza laboral. Aunque los latinos son el grupo étnico de mayor crecimiento en toda la nación, todavía representan una fracción minúscula de estudiantes y trabajadores de STEAM. Solamente el 8% de estos títulos se otorgan a latinos graduados, y aunque esto quiere decir que se necesitan más hispanos, también indica mayores oportunidades. Por ejemplo, hay actualmente dos vacantes de trabajo en ciencias y tecnología por cada solicitante cualificado. Las carreras de STEAM se han reconocido como buenos trabajos y para el futuro, y un aspecto clave a éxito continuo de la economía EEUU. Aún durante la recesión, muchos trabajos de STEAM se quedan vacantes porque no hay suficientes candidatos cualificados, y esa es una oportunidad perfecta para los estudiantes latinos, dice la Dra. Ivonne Díaz-Claisse, presidenta de Hispanics Inspiring Students Performance and Achievement (HISPA), una organización que presenta en las escuelas en toda la nación a personas que sirven de ejemplo. Yo soy una mujer, una hispana y una matemática, por lo tanto, si es posible. Se puede integrar ello en conjunto y yo soy prueba de esto, dice Díaz-Claisse, graduada de la Universidad de Puerto Rico, con dos títulos de Maestría de las universidades, Cornell University, y University of Maryland, acompañados de un Doctorado de la universidad, Arizona State University. Descubra lo que ama y vaya en su busca. Para mí, fueron las matemáticas. No se olvide que la S, y la T y la E no pueden existir sin las matemáticas, así que una carrera en matemáticas está muy asegurada. Yo obtuve becas, subvenciones, puestos de asistente de cátedra; cualquier y todo lo que pudiera hacer para ir en busca de mi ilusión de las matemáticas. Díaz-Claisse menciona que ha sido una carrera muy enriquecedora y gratificante, y sugiere que los estudiantes sean lo más proactivo posible 26 27
15 Aunque todo iba en contra mía, es algo que se puede superar al tener esa pasión para salir adelante. Yo tengo la oportunidad de trabajar en una compañía mundial con gente alrededor de todo el globo y yo he viajado por todo el mundo. al explorar las opciones de educación postsecundaria y carreras. Envié correos electrónicos a las universidades y departamentos por los cuales tiene interés y pregunte si puede visitarlos. Estas personas tienen mucho entusiasmo sobre la labor que desempeñan y les encanta hablar de ello y recibirlo de visita, y cuando esté investigando las escuelas, haga cuentas de cual le está brindando un buen paquete financiero y cuál tiene el mejor programa que a usted le interesa y pregunte sobre lo que están realizando los ex-alumnos. Eduardo Sánchez es el Director de Medicina en Prevención, de la asociación, American Heart Association. Como graduado universitario, en Boston University, obtuvo su Maestría en Ciencias en ingeniería biomédica de Duke y un grado de Doctor en Medicina de la universidad, University of Texas Southwestern Medical School in Dallas. Hay muchas razones buenas para que los hispanos lo tomen en cuenta y se preparen para una carrera en el cuidado de la salud, dijo él. Los trabajos en la industria del cuidado de la salud, por general, están a prueba de la recesión, están prácticamente disponibles en todos los entornos comunitarios, y dan satisfacción personal y profesional. Los latinos están sub-representados en muchas áreas del sector del cuidado de la salud como médicos, personal de enfermería, administradores, e investigadores, para nombrar solo algunos, y existe la creencia cada vez mayor que un mayor número de hispanos en la fuerza laboral del cuidado de la salud puede ayudar a que se reduzcan las desigualdades en la salud entre los latinos. Ruby Longoria, Gerente de Windows Consumer Partner & Channel Marketing en Microsoft, menciona, Yo tengo la oportunidad de trabajar en una compañía mundial con gente alrededor de todo el globo y yo he viajado por todo el mundo, y para alguien que se crió con poco en Texas, esto no es algo con lo que jamás soñé en que se me daría la oportunidad alguna vez. Longoria añade que, con los avances en tecnología y el acceso a información en línea, ahora los estudiantes tienen muchos más recursos disponibles que los estudiantes en el pasado. La cantidad de información que se tiene disponible es poderosa. Sáquele provecho a la cantidad de información que tiene disponible, sáquele provecho a los programas y clases en su escuela. Y no se olvide que en cuanto termine la escuela y consiga un trabajo, hay muchas compañías las cuales le pagarán a usted por regresar a la escuela y continuar con su educación, añade Longoria
16 Graduado de la institución educativa ITT Tech, Humberto Montoya obtuvo un título Asociado en Ciencias en Tecnología de la Ingeniería Computacional Electrónica en el 2007, y un Bachillerato en Ciencias en Electrónica y Tecnología de la Ingeniería de Comunicación en el Como el técnico de cabecera de una compañía de mitigación de falsificaciones, es responsable de investigar una amplia gama de micro componentes, de desarrollar y de edificar circuitos de prueba, y de supervisar otros técnicos y sus deberes asignados, entre otras cosas. Humberto Montoya, Graduado de ITT Tech, Tampa, FL. Titulo de Licenciado en Ciencias Tecnologia en Ingeniería Electrónica y de Comunicación, Titulo de Asociado en Ciencias Tecnologia en Ingeniería Electrónica y de Computación, Siempre he estado fascinado con la electrónica, dijo Montoya. Yo era aquel chico que desarmaba en piezas los juguetes para ver como funcionaban, y por lo general, tenía éxito al volver a ensamblarlos! A la edad de 9 años, mi mamá me enseñó a soldar y reparar uno de mis primeros carros manejado por radiocontrol. Yo construí mi primera computadora y aprendí a usar, reparar y mejorarla por mi cuenta. Los circuitos se me hacen fáciles. Me encanta descifrar la manera en que algo funciona! Cuando se le preguntó si le da aliento a la gente joven para que ingresen en las áreas de STEM, respondió: Pónganse a realizarlo! Si usted es el tipo de persona a quien le gusta descifrar como funcionan las cosas o si usted tiene la predisposición para reparar o construir cosas, esta es un área magnífica! La tecnología siempre está mejorando y cambiando. Cada día es una experiencia nueva de aprendizaje! Ésta no es un área que no se pone obsoleta después de un rato. Siempre está en movimiento! Las oportunidades de graduados anteriores mencionadas aquí no deben ser interpretadas como una promesa ni como una garantía de empleo. ITT Technical Institute ni representa, ni promete ni garantiza a los estudiantes o graduados que van a obtener empleo. Decidí volver a ITT Tech por mi Yo fui contratado por Burns & McDonnell licienciatura hace tres años en porque una feria vi de los trabajo. resultados de La compañía mi grado para de la asociado cual trabajo y como es bien me abría grande puertas. y siempre estamos buscando nuevo talento. Christian Portillo Graduado de ITT Tech, Chantilly, VA Licenciado en Ciencias Ingeniería Eléctrica y Technología en Comunicaciones, 2014 Salman Cardenas Graduado de ITT Tech, Sylmar, CA Asociado en Ciencias Ingeniería en Tecnología Graduado de ITT Tech, Houston, TX (Campus Oeste) en Computación y Electrónica, 2012 Asociado en Ciencias Aplicadas Dibujo y Diseño asistido por Computadora, ITT es una marca registrada y se usa bajo licencia otorgada por ITT Manufacturing Enterprises, LLC. ITT es una marca registrada y se usa bajo licencia otorgada por ITT Manufacturing Enterprises, LLC.
17 CAPÍTULO CINCO Más hallazgos sobre STEAM recursos y actividades. Muchas organizaciones conectadas a STEM tienen programas de STEAM también, inclusive esas organizaciones nombradas en el Capítulo 3 que ofrecen becas. De nuevo, tómese el tiempo para hacer investigación, porque hay una cantidad inmensa de información disponible, literalmente en la punta de sus dedos, o más bien, en el teclado de su computadora portátil o teléfono inteligente. A continuación se encuentran tan solo una muestra de algunos de los recursos más reconocidos con un enfoque hacia STEAM. STEM TO STEAM 2 College Street Providence, RI (401) as innovaciones surgen de los mejores y de los más brillantes, Ly algunas de esas innovaciones van a surgir de nuestra comunidad latina, dice Frances Colón, Sub-Asesor de Ciencias y Tecnología a la Secretaría de Estado en el Departamento de Estado de los EEUU. Ésta es una economía global de conocimiento. Colón, un graduado de biología de la Universidad de Puerto Rico en la cual obtuvo su doctorado en neurociencia de la universidad, Brandeis University, dice, La educación de STEAM es crucial para que nuestro país siga siendo competitivo. Este esfuerzo en aumento para incluir las artes y diseño en la educación y carreras de STEAM significa una explosión real de los PROJECT LEAD THE WAY 3939 Priority Way South Drive, Suite 400 Indianapolis, IN Toll Free: PLTW (7589) https://www.pltw.org El proyecto, PLTW, proporciona soluciones de STEAM a más de 6,500 escuelas en todos los EEUU. La organización, STEM to STEAM, es un sitio Web administrado por la escuela, Rhode Island School of Design (RISD), la cual aboga por la educación STEAM así como para dar más énfasis a las artes y diseño para que formen parte de la educación de STEM. JOHN F. KENNEDY CENTER FOR THE PERFORMING ARTS 2799 F St. NW Washington, DC students 32 33
18 El centro, Kennedy Center, presenta seminarios en-línea los cuales integran las artes en STEM y brindan una variedad de otros recursos los cuales fomentan una mayor integración de las artes. CLAREMONT GRADUATE UNIVERSITY 150 E. 10th St. Claremont, CA La universidad, Claremont Graduate University, patrocina la revista, STEAM Journal, una revista en-línea por revisión de iguales que se enfoca en la integración de STEM con STEAM. Incluye una página de recursos de STEAM, una lista abarcadora de organizaciones que se enfocan en STEAM, incluso las conocidas en inglés como National Endowment for the Arts, National Geographic, NPR, Discovery Channel, Wired, y la galería, Art Science Gallery. THE LEONARDO 209 East 500 South Salt Lake City, UT (801) La organización, The Leonardo, Center for Exploration, de Utah, brinda una variedad de recursos y eventos con un enfoque hacia STEAM. TED 250 Hudson St. Suite 1002 New York, NY (212) La organización, TED, que simboliza tecnología, entretenimiento y diseño, comentan que tienen ideas que valen la pena leer. Se fundó en el 1984 como una conferencia en la cual los temas de STEAM se presentaban juntos, las conferencias de TED actualmente están disponibles en más de 100 lenguajes. También, el grupo patrocina un programa de becas, TED Fellows. MIT CENTER FOR ART, SCIENCE AND TECHNOLOGY 77 Massachusetts Avenue Cambridge, MA (617) El centro, Center for Art, Science and Technology, del instituto, Massachusetts Institute of Technology (MIT CAST, por sus siglas en inglés), patrocina una variedad de programas, clases, e investigación, inclusive un programa de artistas visitantes, Visiting Artists, y un programa de préstamos a estudiantes en las artes. UCLA ART/SCIENCE CENTER & LAB 405 Hilgard Ave. Los Angeles, CA (310) El centro, Art/Science Center & Lab de la universidad, UCLA, está afiliado al instituto, California Nano Systems Institute, y procura integrar aun más las artes con las ciencias. MAKER FOUNDATION P.O. Box San Francisco, CA La iniciativa, Maker Education Initiative empezó en el 2012 como parte de la campaña del Presidente Obama, educate to innovate (educar para innovar), para colocar a los estudiantes de los EEUU en la cumbre de matemáticas y ciencias. Incluye una biblioteca de recursos de herramientas y materiales. GIRLS WHO CODE 28 W. 23rd Street New York, NY (646) La organización, Girls Who Code, es una que trabaja para cerrar la brecha entre hombres y mujeres en el área de tecnología, y patrocina un programa de inmersión de verano en distintas ciudades por todo el país. LATINITAS 4926 East Cesar Chavez Austin, TX (512)
19 El grupo Latinitas fortalece a las latinas jóvenes al combinar los medios de comunicación y la tecnología. Brinda internados, talleres y campamentos, entre otros recursos. MAES 2437 Bay Area Blvd. Suite 100 Houston, TX (281) La organización, MAES, Latinos in Science and Engineering, patrocina una academia de liderazgo para los estudiantes latinos, además de simposios en que se incluye una feria de empleo y pos-grado. NATIONAL SCIENCE FOUNDATION 4201 Wilson Blvd. Arlington, VA (703) La agencia federal, NSF, es la única con una misión específica para apoyar todas las áreas de las ciencias e ingeniería. Muchas organizaciones se dejan llevar por las pautas de NSF para definir lo que es un área de STEM, inclusive la elegibilidad a un número de programas de beca. La NSF también mantiene un listado de becas para estudiantes. U.S. CHAMBER OF COMMERCE FOUNDATION 1615 H Street, N.W. Washington, D.C (202) La fundación, U.S. Chamber of Commerce Foundation mantiene una página Web para STEM con un listado de programas, currículos, becas y organizaciones que fomentan la educación de STEM y las carreras de STEM. AWESOME MATH 3425 Neiman Road Plano, TX (702) El programa, Awesome Math, es un campamento de verano y un programa durante todo el año para que estudiantes perfeccionen y expandan sus destrezas matemáticas. ADVANCING MINORITIES IN ENGINEERING Morgan State University School of Engineering 5200 PERRING PARKWAY Baltimore, MD (443) La organización, AMIE, es una sin fines de lucro que labora para que haya un aumento en el número de personas de color en el área de la ingeniería. Sus esfuerzos incluyen becas y programas de tutoría para los estudiantes de escuela intermedia y secundaria. AMERICAN SOCIETY OF HISPANIC ECONOMISTS 1417 West Hickory Street Denton, TX (940) La asociación, ASHE, fomenta el que haya un mayor número de latinos en el área de economía, y esto incluye becas y premios, y programas de mentores. MINORITY UNIVERSITY RESEARCH AND EDUCATION PROGRAMS SMALL PROJECT (NASA) MUREP Small Projects Manager NASA EX-E Kennedy Space Center, FL (321) education/programs/descriptions/ Minority_University_research_Small_ Projects.html#.VHRK_MkdkXY Este programa provee fondos para proyectos de STEM para latinos y otros estudiantes de color, y también patrocina programas de premios y de mentores. U.S. DEPARTMENT OF AGRICULTURE WOMEN AND MINORITIES IN SCIENCE, ENGINEERING, TECHNOLOGY AND MATHEMATICS FIELD GRANT 800 9th Street SW Washington, DC (202) El programa proporciona fondos para investigación en las áreas de STEM por mujeres, latinos y otros grupos de color y fomenta la idea de un mayor número de minorías en STEM. IEEE-USA MINORITIES IN STEM 2001 L Street, NW Suite 700 Washington, D.C
20 (202) La organización sin fines de lucro apoya el que haya un mayor número de latinos y otras minorías en las carreras de STEM por medio de su programa de mentores y labor de políticas públicas. LATINOS IN INFORMATION SCIENCES AND TECHNOLOGY ASSOCIATION 251 Fort Washington Avenue Suite # 53 New York, NY (800) Como parte de su misión de aumentar y apoyar el número de latinos en STEM, la organización LISTA presenta seminarios y sesiones de capacitación, eventos y exposiciones para el establecimiento de contactos, y mantiene en-línea un resume y banco de datos de empleo. LISTO AMERICA 8 Corporate Park, Suite 300 Irvine, CA (949) La organización LISTO proporciona mentores y tutores de STEM y con regularidad transmisiones por la red de capacitación como parte de sus esfuerzos por aumentar el número de latinos en la educación de STEM y las carreras de STEM. LAEF 561 Santa Fe Drive Denver, CO (303) La organización, LAEF, apoya la educación de STEM y las carreras de STEM para los estudiantes latinos en Colorado por medio de oportunidades de beca. DIGITAL SISTERS 1701 K Street NW Suite 400 Washington, D.C La organización, Digital Sisters, proporciona programas de tecnología para que latinas jóvenes logren aumentar su número en las áreas de STEM. Las actividades incluyen talleres escolares y programas de mentores. Consejos Algunos consejos finales de los editores de LATINO Magazine, los cuales produjeron esta Guía en asociación con NBCUniversal Telemundo. No pierda de vista su camino. El ingreso a un área de STEAM va a tomar mucho esfuerzo, persistencia y dedicación, pero vale la pena el esfuerzo. Y como se señaló en el Capítulo 4, los puestos de STEAM están entre los más remunerativos. Haga la tarea. Esto es esencial para salir adelante en la escuela y esto es pertinente cuando se es admitido a una universidad así como también es pertinente para ingresar a la fuerza laboral. Esté a punto de completar una solicitud universitaria o esté preparándose para una entrevista, haga su investigación. Conéctese en-línea. Esto es una acción instintiva en los estudiantes, pero como hemos señalado en el Capítulo 3, la Internet tiene una recopilación enorme de recursos para ayudarlo en su búsqueda, desde becas hasta organizaciones de STEAM, así como también información sobre universidades. Pida Consejos. Aunque la investigación no tiene precio, además de esto, haga contacto con sus parientes, patronos y líderes comunitarios los cuales también pueden brindar orientación, pero no piense que ellos van a acercarse a usted primero. Páseselo Bien! Aun cuando esté trabajando duro, no se olvide de la diversión. Vea con buenos ojos lo que le ilustramos, sus años universitarios no tan solo serán educativos pero emocionantes, por eso, sáquele provecho a éstos al máximo. Nosotros esperamos que esta guía le sea útil. Buena suerte! 38 39

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