Source: https://pt.scribd.com/doc/146835237/Manual-Academico-Faculdade-Batista-Do-Norte-Muito-Bom
Timestamp: 2015-12-01 04:05:38+00:00

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P. 1Manual Academico Faculdade Batista Do Norte,Muito BomManual Academico Faculdade Batista Do Norte,Muito Bom|Views: 6|Likes: 0Publicado porRubens PereiraMore info:Published by: Rubens Pereira on Jun 10, 2013Direitos Autorais:Attribution Non-commercialAvailability:Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate content|Acrescentar à coleçãoSee moreSee lesshttps://pt.scribd.com/doc/146835237/Manual-Academico-Faculdade-Batista-Do-Norte-Muito-Bom06/11/2014pdftextoriginalMANUALACADÊMICO
dos quais seguem alguns destaques: PRIMEIRO PERÍODO – Implantação (1907 – 1929): Já na primeira Assembléia da Convenção Batista Brasileira. cuja história remonta ao final do século 19. além de Pós-Graduação Lato Sensu e cursos de extensão (livres) na área eclesiástica. Instituição pertencente à Convenção Batista Brasileira. a partir da publicação da Portaria MEC nº 1. é o mantenedor da Faculdade Batista do Rio de Janeiro (FABAT).Centro de Formação Ministerial. Nas estantes de suas bibliotecas. Localiza-se na colina da chácara do Barão de Itacuruçá. no bairro Tijuca. Bagby. de 19 de maio de 2004. e o Colégio existe para que o Seminário tenha meios e recursos para o seu trabalho de preparar obreiros e professores. Boa parte dos ministros batistas foi formada em suas salas.2. relaciona-se com as igrejas batistas de todo Brasil. documentos. Shepard. publicada no DOU de 20 de maio de 2004. desde 1916. mais de 3. em 09 Set/2010. visto que este poderia ajudar na sua manutenção. Assim.375. com sede e foro na cidade do Rio de Janeiro (RJ). através do CEFOM . Seu Estatuto encontra-se registrado no Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DO SUL DO BRASIL (STBSB). O Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (STBSB) existe desde 15/03/1908.1. W. foi eleito um Grupo de Trabalho para abrir um colégio e um seminário no Rio de Janeiro. A entidade oferece cursos de graduação (Bacharel em Teologia e Licenciatura em Música).000 diplomados em Teologia. à Rua José Higino. 2. sem fins lucrativos. Passou por períodos administrativos. objetos e fotografias indispensáveis à produção de uma história do movimento batista neste país. em 1927: “O Seminário é a coroa da instituição. O Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil tem uma das páginas mais densas da história dos batistas brasileiros.
. na cidade do Rio de Janeiro (RJ). O Dr. Este Grupo composto pelos missionários J. reuniu-se. uma vez que esta Casa já entregou à denominação batista. Taylor e Cannada. averbado e arquivado sob matrícula n º 4334. presta serviços a todos os brasileiros. local onde compartilha com o Colégio Batista Sheppard uma excelente propriedade no coração da cidade do Rio de Janeiro. quando graduou seus primeiros cinco alunos. Maddox. nº 416. comarca da capital do Rio de Janeiro. quando o protestantismo fincou raízes definitivas no solo brasileiro. BREVE HISTÓRICO INSTITUCIONAL
O Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil. com sede na cidade do Rio de Janeiro – RJ. Nos seus arquivos estão manuscritos. Hamilton. Shepard declararia em seu relatório. encontra-se parte da bibliografia teológica contemporânea. Deter. pela primeira vez.” O Seminário. no dia 27 de junho de 1907 e o Seminário foi criado para ser um Departamento de Teologia do Colégio. uma sociedade civil filantrópica de natureza religiosa educacional. muitos dos quais se deslocam de suas cidades e estados para realizar sua formação nesta Instituição. em Música e em Educação Cristã. com as Convenções Estaduais e Associações municipais. protocolo nº 201008261412165 – RQC 70598. fundada por tempo indeterminado pela Convenção Batista Brasileira.
375. Muirhead e S. houve a separação das instituições. Nesse período. O Colégio e o Seminário passaram a ter administrações próprias. que durou até 1966. publicada no DOU de 20 Mai 2004. QUINTO PERÍODO – Expansão (1955 – 1967): A partir de 28 de janeiro de 1955 consolidouse o patrimônio teológico e arquitetônico do Seminário. Neste período foi construído o grande prédio que foi destinado às aulas e à administração.344 alunos. QUARTO PERÍODO – Consolidação (1945 – 1954): De 1945 a 1954. Reativou-se a Revista Teológica e neste período. A partir deste momento. Objetivando a preparação de professores. Watson. NONO PERÍODO – (1999 – 2004): Período no qual o Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil torna-se mantenedor da FACULDADE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (FACE). Curso Técnico de Música e o Curso Noturno de Música Sacra. e formaram-se 29 alunos. B. através da FABAT. construíram-se todos os prédios modernos da instituição (capela. SÉTIMO PERÍODO (1971 – 1984): Estruturou-se o curso de Mestrado em Teologia. praça. Langston. o prédio de numero 14. SEXTO PERÍODO (1967 – 1971): Neste período o Seminário foi reconhecido pela Associação de Seminários Teológicos Evangélicos (ASTE) como instituição de nível superior.
. o que demonstra uma preocupação constante com os destinos do ensino da teologia. foi criado o Curso de Mestrado em Teologia. A partir da publicação da Portaria MEC nº 1. H. nessa primeira fase. dormitórios etc. previa-se o estudo nos vários setores que devem preocupar um pastor: da teologia sistemática à pastoral. publicada no DOU de 30 Dez 1999. 14 dos quais no ano de 1942. Em 1960 extinguiu-se o curso por extensão e em 1963 criou-se o curso de Música com dois alunos e dois professores. formaram-se 1. TERCEIRO PERÍODO – Separação (1936 – 1945): Em 1936. o STBSB.).907. começou a circular a Revista Teológica. iniciaram-se as aulas do Bacharel em Teologia do turno da noite e iniciou-se o Curso Teológico por Extensão (CETEX). H. Fundou-se o Centro de História Viva dos Batistas Brasileiros e ampliou-se a capacidade dos dormitórios para solteiros e para casados. FACE passou a denominar-se FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO (FABAT). Nesse período formaram-se 800 alunos.instituição que em 15 de março de 1908 abria suas portas com 36 alunos. a denominação havia recebido o total de 91 bacharéis. hoje completa o seu centenário. Neste período de implantação se formaram 39 alunos e se deu a aquisição das propriedades onde até hoje funcionam as duas instituições. atuaram mais três missionários: A. biblioteca. da educação religiosa à música. Ao final do período. de 19 Mai 2004. credenciada como Instituição de Ensino Superior pela Portaria MEC nº 1. Ao final deste período o Seminário entregou mais 62 bacharéis ao ministério batista. de 29 Dez 1999. SEGUNDO PERÍODO – Transição (1930 – 1936): No curso de preparação de pastores. L. OITAVO PERÍODO – (1985 – 1998): Foram criados os Cursos de Educação-Teologia Cristã. Em 1955. passou a ofertar cursos de nível superior com diplomas reconhecidos pelo MEC.
com os princípios denominacionais. Aconselhamento Pastoral e Educação Cristão –. esta qualidade tem que ser evidente para o público externo. atendidas as peculiaridades
. passando a contar com um corpo docente altamente qualificado – com professores com titulação de Doutores. a excelência e o credenciamento trarão a credibilidade e a relevância desejadas e. agora oferecendo três cursos de Especialização – Teologia Bíblica e Sistemática. DÉCIMO PRIMEIRO PERÍODO (2006-2009): A FABAT teve seus dois cursos de graduação autorizados e em processo de reconhecimento: Bacharel em Teologia (cf. a seguir enumerados. esclarece que: “Art. na sua esteira. Portaria 992). que poderão ter regulamentos próprios. pela excelência do seu corpo de professores e pelo valor da produção acadêmica docente e discente. Art. 4.11.2009. em atenção aos seguintes pressupostos: 1.2006. Portaria 44. Por conta da alteração do regimento docente. 3º A administração da Faculdade será exercida pela Direção e pelos órgãos colegiados. publicado no Diário Oficial da União.
2. MISSÃO E VISÃO A FABAT tem por missão é servir às igrejas batistas atuando na capacitação ministerial dos vocacionados e líderes por elas enviados. através do Centro de Cursos de Extensão. a fim de viabilizar sua missão evangelizadora e transformadora do ser humano de forma integral. esta evidência se alcança. entre outros fatores. pela relevância da sua estrutura curricular. Portaria 907) e Licenciatura em Música (cf. com a excelência de um ensino cristão firme e apologético. 2. oportunizando aos seus docentes de 20h e 40h um avanço nas suas linhas de pesquisa. O Programa foi formulado.05. e a planejar e estruturar futuros cursos de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização). 4º Os Órgãos colegiados. Mestres e Especialistas reconhecidas pelo MEC – e de dedicação exclusiva (40h) e parcial (20h). 3. um programa de pós-graduação precisa de qualidade. Em 1 de novembro de 2012 mais uma vitória: o curso de Graduação em Teologia é reconhecido pelo MEC (Portaria 218 de 1/11/12). em 22.2006. bem como com o apoio de alguns horistas. e 2. em 16. comprometida com a Palavra de Deus. em 30. de Licenciatura em Pedagogia.2. Diário Oficial da União. a FABAT começou a ofertar cinco cursos de extensão (também chamados de especiais).07. Já sua visão é ser uma instituição de educação ministerial batista.DÉCIMO PERÍODO (2004-2006): Período no qual a FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO (FABAT) teve seu primeiro curso superior reconhecido pelo MEC. O corpo docente da FABAT teve seu regime de trabalho alterado. DÉCIMO TERCEIRO PERÍODO (2011 – atual): A FABAT entendeu ser oportuno reabrir seu Programa de Pós-Graduação.
2. Diário Oficial da União. segundo o seu Regimento. que satisfaça às igrejas que desejarem capacitar seus líderes em consonância com nossa confissão de fé e princípios. a qualidade e a quantidade de alunos indispensáveis à sua continuidade.3. DÉCIMO SEGUNDO PERÍODO (2009-2010): Dois foram os destaques deste período: 1. ESTRUTURA INSTITUCIONAL A FABAT.
colocou à disposição do aluno a:  Coordenação Geral Acadêmica (CGA).
. das 13h às 21h. onde o aluno pode esclarecer suas dúvidas e obter qualquer informação sobre a área acadêmica dos cursos da IES. Câmara de Ensino. que age em sintonia com a Orientação Pedagógica e a Assessoria do Curso de Música. das 14h às 22h. os quais terão normas próprias de funcionamento. O atendimento administrativo ao aluno é realizado presencialmente. para tratar de assuntos acadêmicos.de cada um. são: Câmara Superior de Gestão (CSG). onde o aluno pode fazer sua matrícula em todos os cursos oferecidos. O atendimento ao aluno é realizado presencialmente. § Parágrafo Único.”
CSG Câmara Superior de Gestão
CEPE Câmara de Ensino e Pesquisa
CAMCOM Câmara Comunitária
Teologia Música
Para tornar ágil o atendimento e suporte ao aluno.com. de segunda a sexta.br. Cada curso ou programa terá colegiado próprio. e também pelo e-mail atendimento@seminariodosul. de segunda a sexta. Central de Atendimento ao Estudante (CAE). a Direção Geral. mas pode ser agendado pelo e-mail teresaakil@seminariodosul. requerimentos de toda ordem e tratar de assuntos financeiros. Pesquisa e Extensão (CEPE) e Câmara Comunitária (CAMCOM).br. desde que não contrarie este Regimento.com.
das 19h às 22h30): 1.
. a Educação Superior brasileira abrange quatro categorias de cursos: 1. licenciaturas e de tecnologia. faculdades. Liderança de Crescimento Cristão (Capacitação para Professores de EBD). Ambos são abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino. sendo o nível mais elevado dos sistemas educativos. das 19h às 21h30): 1. 4. oferece:  DOIS cursos de GRADUAÇÃO (com diploma reconhecido pelo MEC e aulas de segunda a sexta. desde que tenham concluído o ensino médio ou equivalente. 2. Cursos de graduação: são cursos abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo. toda segunda-feira. uma vez por semana. Cursos sequenciais: são cursos organizados por campo de saber. Pós-Graduação em Aconselhamento Pastoral. Cursos de extensão: são cursos também chamados de especiais e abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em pelas instituições de ensino. 3. 4. Atualmente. 3. CURSOS SUPERIORES OFERECIDOS NA FABAT
O ensino superior é também conhecido como educação superior ou ensino terciário. Pós-Graduação em Educação Cristã e Teologia. institutos politécnicos. escolas superiores ou outras instituições que conferem graus acadêmicos ou diplomas profissionais. Liderança para Ministério de Juventude. MBA em Teologia – Gestão de Pessoas em Espaços Eclesiásticos. 3. o STBSB. QUATRO cursos de PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU (com diploma reconhecido pelo MEC e aulas toda terça-feira.3. Liderança de Pequenos Grupos e 5. Música para a Igreja. Cursos de pós-graduação: são cursos de especialização (pós-graduação lato sensu) e de mestrado e doutorado (pós-graduação stricto sensu). das 19h às 22h15) de Bacharel em Teologia (reconhecido pela portaria 218 de 1/11/2012) e de Licenciatura em Música (autorizado pela portaria 992 de 30/07/2009). Podem ser de: formação específica e de complementação de estudos. através da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANERO. Para o MEC. Teologia Ministerial. de diferentes níveis de abrangência. 2. 2. CINCO cursos ESPECIAIS (ministrados através do Centro de Formação Ministerial – CEFOM. Normalmente se refere a uma educação realizada em universidades. Os cursos de graduação conferem diploma aos concluintes e podem ser: bacharelados. Conferem certificado aos concluintes. abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino. e 4. A pós-graduação lato sensu confere certificado e a pós-graduação stricto sensu confere diploma. Pós-Graduação em Teologia Bíblica e Sistemática-Pastoral.
b) de outro lado. A portaria ministerial de autorização foi assinada em 28 de julho de 2009 (cf. licencia o profissional para o ensino da Música em contexto amplo (comunidades religiosas/eclesiásticas.11.11.W. Em 2004. A portaria ministerial de autorização foi assinada em 13 de novembro de 2006 (cf. BACHAREL EM TEOLOGIA
Em 1907.2. comuns a todos os alunos. a mantenedora protocolou no Ministério da Educação um pedido para ministrar o curso de bacharelato em teologia. em 16.
. já no ano seguinte (1908). Existe algum caso no qual o aluno pode pagar por créditos? Não.3. que. LICENCIATURA EM MÚSICA
Em 1963. Diário Oficial da União. nos termos da legislação que passou a incluir a teologia no âmbito do ensino superior.
3. O Curso de Licenciatura em Música com Gestão da Música Eclesiástica oferece formação alinhada com o mercado de trabalho em suas perspectivas fundamentais – a) de um lado. FAQs do curso de Licenciatura em Música
Posso pagar o Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música por créditos? Não. Seu único curso era o de teologia livre. em 7.1. durante a primeira Assembléia da Convenção Batista Brasileira. Em 1936.
3. o Seminário abriu o curso de música sacra. Em 2008. formação sólida na gestão de música eclesiástica. O valor da mensalidade está diretamente vinculado ao custo total do Curso e não pelos créditos cursados pelo aluno a cada semestre. Diário Oficial da União.1.07.1.2006. ONG e empresas e escolas formais. sendo ministrado como curso livre.000 m2.2009. preparando o músico licenciado para os desafios contemporâneos da gestão de música na igreja. receberia o nome de Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil.1. o Seminário tornou-se independente do Colégio Batista. a mantenedora protocolou no Ministério da Educação um pedido para ministrar o curso de Licenciatura em Música com Gestão da Música Eclesiástica. só por mensalidade. Portaria 992). nos termos da legislação que passou a incluir a música no âmbito do ensino superior. decidiu-se pela criação do Colégio Batista na cidade do Rio de Janeiro. Portaria 218).2012. Diário Oficial da União. em 30. na cidade de Salvador. Seu alvo era a criação de uma universidade batista. Portaria 907) e a portaria ministerial do reconhecimento do curso foi assinada em 1 de novembro de 2012 (cf. numa sede própria com área total de cerca de 66. cada uma das formações contemplando estágios específicos nas respectivas áreas de formação. Shepard.1. J.2. tendo como presidente o missionário Dr. que incluiria a formação teológica. CURSOS DE GRADUAÇÃO 3.1. Por isto. na estrutura inicial do Colégio existia um Departamento Teológico.
Por isso.Como foi calculado o valor da mensalidade do Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música? As mensalidades do Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música foram calculadas levando-se em consideração o custo total do curso dividido em 48 mensalidades (quatro anos). mas ao fazer isso o aluno deve estar ciente que em algum momento posterior do curso fará um número menor de disciplinas que o estipulado para aquele período e não terá direito a qualquer desconto na mensalidade. No decorrer do curso é possível a matrícula com um número maior de créditos do que o estipulado para o período. pois: a) entendeu-se que o aluno necessita de uma quantidade maior de tempo fora de sala de aula para consumar as atividades acadêmicas de Estágio Supervisionado e de Monografia b) entendeu-se que essa forma de distribuição de disciplinas/créditos facilitará o reestudo da(s) disciplina(s) nas quais o aluno tenha sido reprovado no decorrer dos três primeiros anos do Curso. Por que pago por mensalidade e não por créditos? Optou-se pela forma de cobrança de mensalidade. ao cursar pela segunda vez uma disciplina o aluno pagará a mensalidade normal do Curso mais o valor do(s) crédito(s) correspondente(s) à(s) disciplina(s) que indicar como reestudo em sua ficha de matrícula. sem aumento do valor da mensalidade? Sim. pois terá disponibilidade de tempo no quarto ano para reestudá-la(s). e não por créditos. devido à maneira pela qual a quantidade de créditos/disciplinas é oferecida a cada semestre. E o aluno que ficar reprovado em uma ou mais disciplinas? Deve ficar esclarecido que no custo total do Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música não foram incluídos valores além daqueles referentes às disciplinas/créditos constantes do currículo que é alvo da prestação de serviços educacionais contratada pelo aluno.
. conforme pode ser visto abaixo: Semestre 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º Créditos 21 24 22 24 23 21 13 05
Por que foram estabelecidas essas quantidades de créditos por período? A decisão de oferecer as disciplinas/créditos nessas quantidades a cada semestre foi propositadamente tomada com o objetivo de facilitar a vida do aluno no último ano do Curso.
. Isto é. já que o valor do curso foi calculado pelo custo total dos 48 semestres? A excepcionalidade é uma concessão específica para um momento especial. Considerando que no custo total do Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música foram incluídas somente 6 (seis) semestres de aulas individuais de piano e 4 (quatro) semestres de aulas individuais de canto. se a reprovação for em duas. Eu não posso cursar as disciplinas que são oferecidas no horário da tarde. não haverá desconto em semestres posteriores a um excepcional pagamento por créditos do valor da mensalidade em algum semestre. Se eu puxar disciplinas e pagar por créditos. excepcionalmente. além do egresso se encontrar pronto para o exercício do Ministério da Música na Igreja. o acréscimo será do valor correspondente a duas aulas individuais e assim sucessivamente. eu pagar por créditos em algum(ns) semestre(s) receberei desconto em semestre posterior do valor que paguei a maior. O candidato/aluno que não tem disponibilidade no turno da tarde poderá cursar as disciplinas do turno da noite. Portanto. não houve perda com a autorização do Curso advinda do MEC. Só houve ganho. serão revezadas as disciplinas nos dois turnos (tarde e noite). Por princípio. só as que são à noite. os semestres de aulas individuais que o aluno cursar além da quantidade acima especificada terão seu valor acrescentado à mensalidade normal. O aluno tem que cumprir o currículo que se encontra vigendo para que possa obter o grau e o respectivo diploma. também estará pronto para exercer a docência musical. O que devo fazer? O Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música é oferecido nos turnos da tarde e noite. O Curso continua sendo o de Gestão da Música Eclesiástica.E se o aluno ficar reprovado nas aulas individuais? A resposta apresentada à pergunta anterior é válida para este caso também. Posso substituir as aulas de piano por outro instrumento? Não pode. quando as mesmas forem oferecidas eu receberei desconto na mensalidade? Não terá desconto. Com a autorização do MEC foi acrescentado ao currículo as disciplinas que habilitam o exercício da Licenciatura em Música. No valor das mensalidades estão incluídas somente as 6 (seis) aulas individuais de piano e 4 (quatro) de canto. Por isso. a reprovação em uma dessas disciplinas acarretará o acréscimo à mensalidade do valor correspondente a uma aula individual. No valor da mensalidade já estão incluídas as aulas individuais (canto e piano)? Sim. não existe a modalidade de pagamento das mensalidades do Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música por créditos. que são as aulas obrigatórias constantes do currículo do Curso de Gestão da Música Eclesiástica com Licenciatura em Música. A conseqüência para o aluno será o prolongamento do término do Curso para 5 ou 6 anos. No currículo consta 6 (seis) aulas de piano/harmonia funcional ao teclado. O curso é direcionado para trabalho na igreja? Sim. A excepcionalidade não altera este princípio. À medida do possível. Se.
Será realizada uma análise em seu histórico escolar para confirmar se não há reprovações. o que configuraria o reestudo das disciplinas. mas não cursei uma disciplina na qual me encontrava matriculado. Caso essa solicitação não seja realizada ou o prazo para esse procedimento tenha se esgotado. mas não conclui todas as disciplinas do currículo (não tive reprovações) e preciso estudar mais um ano para concluir as disciplinas do currículo. a exclusão da mesma da sua ficha de matrícula. Se o aluno não se matricula na disciplina piano ou canto em um semestre. Os alunos que ingressarem por transferência terão algum desconto no valor da mensalidade referente às disciplinas que obtiverem equivalência? Não terão desconto. será deferida a matrícula nas disciplinas restantes e será efetuada a cobrança mensal de uma taxa de administração. Se. houver a impossibilidade de cursar alguma das disciplinas indicadas. Cada solicitação de matrícula como aluno não-regular será estudada particularmente. inclusive as aulas individuais de canto e piano. Nestes dois casos (disciplinas além das propostas no currículo e disciplinas nas quais houve reprovação). Porém. cujo valor será estipulado pelo Setor próprio da Faculdade. Esta reprovação terá uma conseqüência financeira que é o acréscimo do valor dos créditos correspondentes quando do seu reestudo. Paguei todo o curso (48 mensalidades). entre outros. Paguei a mensalidade normalmente. Posso me matricular novamente sem pagar pela mesma? Não existe a hipótese de não se cursar uma disciplina. Portanto. mas solicita matrícula em algumas disciplinas. dentro do prazo constante do calendário acadêmico. Qual o valor que tenho que pagar? Você tem o direito de cursar as disciplinas restantes para a conclusão do Curso. pois já efetuou o pagamento do custo total do curso. serão acrescentados à mensalidade os valores dos respectivos créditos.
. no decorrer do semestre letivo. o aluno será considerado ausente às aulas da disciplina e ao final do semestre letivo ficará reprovado por ter faltado mais de 25% do total de aulas dadas. O valor da mensalidade está vinculado ao custo total do curso dividido em 48 (quarenta e oito) mensalidades.Posso cursar disciplinas sem fazer a prova do vestibular? A modalidade de aluno não-regular. eles terão direito a desconto? Não terão desconto. é aquela pessoa que não participa do processo seletivo (vestibular) e não preenchem as condições para obtenção de certificados de cursos ou programas especiais de extensão. o aluno pode cursar uma quantidade de disciplinas/créditos a maior ou a menor daquela oferecida a cada semestre. disciplinas nas quais o aluno tenha sido reprovado). a mensalidade incluíra o valor dessa aula? Para o cálculo do valor da mensalidade não importa a quantidade de disciplinas/créditos nas quais o aluno esteja matriculado em cada semestre. Confirmando-se o caso proposto na pergunta. o aluno precisa solicitar à CAE. se o aluno cursar disciplinas além daquelas constantes do currículo. desde que não inclua disciplinas/créditos outras daquelas indicadas no currículo e não incluam disciplinas que sejam objeto de reestudo (isto é. Ao realizar a matrícula o aluno indica no documento próprio as disciplinas que deseja cursar. o valor dos créditos dessas disciplinas serão acrescentados à mensalidade. E para os alunos que cursarem disciplinas em Teologia e quiserem pedir equivalência.
3. As normas gerais do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu são regidas por Regulamento Próprio. Assim. toda segunda-feira. presenciais e/ou à distância. Liderança de Crescimento Cristão (Capacitação para Professores de EBD). Atualmente. e em seu artigo 3 ressalta a “valorização da experiência extra-classe”. 3. Atualmente.
. Música para a Igreja. Conferem certificado aos concluintes. Todas as informações relativas à execução das Atividades Complementares estão no Regulamento das Atividades Complementares da FABAT. oferece seguintes cursos especiais uma vez por semana. atividades de desenvolvimento pessoal. por meio de estudos e práticas independentes. aprovado pela CSG da IES e está disponível no site da Instituição.
3. as Atividades Complementares constituem ações que devem ser desenvolvidas ao longo do curso. a FABAT oferece os seguintes cursos de PósGraduação: (1) em Teologia Bíblica e Sistemática-Pastoral.e. o corpo docente dos cursos é formado por profissionais com titulação de mestrado e/ou doutorado. ATIVIDADES COMPLEMENTARES
As Atividades Complementares têm a obrigatoriedade ditada pelas Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação (Bacharel e Licenciatura) pela Lei 9. cultural. Abertos a todos os diplomados em cursos superiores reconhecidos pelo MEC têm por foco a atualização. sendo 100 horas de AACC (Atividades Acadêmicas Científicas Culturais. i. para consulta pública. integralizando o currículo. 2.4. que estabelece as Diretrizes da Educação Nacional. Teologia Ministerial. das 19h às 21h30: 1.394/96. (4) MBA em Teologia – Gestão de Pessoas em Espaços Eclesiásticos.
3. nas áreas específicas de profissionalização. Primando pela excelência do programa. disponíveis nos site. a ampliação da formação e o aprofundamento dos conhecimentos. Todos os alunos da FABAT deverão cumprir 200 horas de Atividades Complementares. religioso de responsabilidade social) e 100 horas de AE (Atividades de Extensão e Pesquisa). (2) em Aconselhamento Pastoral e (3) Teologia e Educação Cristã.3. criando mecanismos de aproveitamento de conhecimentos adquiridos pelo graduando. a FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANERO (Fabat). Teologia Básica e 5. disciplinas e atividades acadêmicas. visando à demanda das igrejas em seus diversos ministérios e também das exigências profissionais. na área do aluno. CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da FABAT oferece cursos de curta duração (mínimo de 360 horas) e flexibilidade curricular em termos de conteúdo. CURSOS ESPECIAIS/DE EXTENSÃO
Os Cursos de extensão são também chamados de especiais e abertos à candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em pelas instituições de ensino.2. Liderança para Ministério de Juventude 4.
para a concretização do programa das Atividades Complementares. as declarações e/ou comprovações das Atividades Complementares realizadas juntamente com o requerimento devidamente preenchido. O certificado de comprovação de participação em eventos deverá ser expedido em papel timbrado da Instituição ou órgão promotor. O acadêmico do Curso. IV – em todas as situações. de interdisciplinaridade. junto aos Professores. não dando direito à colação de grau. O aproveitamento de carga horária referente às AC será aferido mediante comprovação de participação e aprovação. deverá: I – cumprir a carga horária total do programa de Atividades Complementares. As Atividades Complementares dos cursos de graduação devem ser realizadas de acordo com o regulamento das AC e respeitando-se a carga horária máxima determinada. Os alunos amparados por leis específicas. devendo obedecer a carga horária determinada pelo Regulamento das Atividades Complementares do Curso. com a pesquisa na área e com as ações de extensão junto à comunidade. O que pode acontecer se não realizar as Atividades Complementares? Se eu não completar a carga horária exigida de Atividades Complementares serei reprovado? As Atividades Complementares dos cursos de graduação constam de estudos e de atividades independentes. Como posso comprovar uma Atividade realizada? Como saber se uma Atividade Complementar realizada foi considerada válida? As AC aceitas para integralização curricular são aas previstas no regulamento. transversais. devidamente matriculado. O não cumprimento desse prazo tornará incomputáveis as horas atividades cumpridas até a data da expiração. têm a obrigatoriedade da realização das Atividades Complementares disciplinadas nos termos legais. após análise do Centro de Cursos de Extensão (CCE) e. da coordenação do respectivo curso. durante o respectivo semestre. II – buscar as orientações. III – apresentar os relatórios. sempre sujeitas à comprovação. incluindo-se férias e recesso escolar. O não cumprimento total da carga horária durante o curso acarretará completá-la até 2 (dois) anos após a conclusão de todas as disciplinas curriculares. caso necessário. especialmente nas relações com o mundo do trabalho.4. conforme o caso. bem como as gestantes e os portadores de afecções indicadas na legislação especial.3. que tratam das diretrizes específicas dos cursos de graduação. Os comprovantes das atividades deverão ser protocolados mediante preenchimento de requerimento na secretaria da instituição.
. As Atividades Complementares são obrigatórias conforme ditam as Diretrizes Curriculares dos Cursos. manter a postura ético-profissional. com o Regimento Interno e as previstas no projeto pedagógico do curso. Como posso realizar as Atividades Complementares? As Atividades Complementares poderão ser realizadas dentro da FABAT ou fora dela. porém. com assinatura do responsável e respectiva carga horária do evento. sendo condição para a conclusão do curso. FAQs sobre as Atividades Complementares Eu estou obrigado a fazer atividades? As Atividades Complementares em todos os cursos de graduação têm a obrigatoriedade ditada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e estão em consonância com os Pareceres do Conselho Nacional de Educação – Câmara de Educação Superior.1.
História e Geografia.5.0 (dez). será considerada a média do valor numérico constante no próprio documento. Exige-se nota da prova objetiva igual ou superior a 50% e nota da redação igual ou superior a 30% do valor máximo a ela atribuído. 4. Obrigatoriamente as notas da prova objetiva e da redação deverão estar registradas no site: http://www. obtendo-se a Média Aritmética.br. No caso de Histórico Escolar que discrimine o aproveitamento por meio de conceitos. será feita uma conversão. Biologia. Na análise observarse-á o conteúdo dos seguintes itens: 1. será atribuída a seguinte tabela de conversão: a) conceito “A”. 416 – Tijuca .1 A realização do Processo Seletivo ficará a cargo da Comissão de Vestibular.4 O resultado do Processo Seletivo será válido por 1 ano.inep.1 . nota igual ou superior a 70 (setenta) pontos está isento da redação. divulgando todas as informações pertinentes ao vestibular. b) conceito “B” ou “bom” – 8. 5. Somatório das médias obtidas nos três anos do Ensino Médio pelo candidato nas seguintes disciplinas: Língua Portuguesa/Literatura. Para cálculo da Média Aritmética serão consideradas notas de zero a dez. DA REALIZAÇÃO 1.4. b) AVALIAÇÃO DE RENDIMENTO NO ENSINO MÉDIO – A seleção far-se-á por meio de análise de histórico escolar dos três anos cursados no Ensino Médio. procedendo-se à conversão. O candidato que já tiver prestado o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e tiver obtido. no conjunto de provas do exame. Química. vinculada à Diretoria da FABAT e localizada na Rua José Higino. O resultado obtido será dividido pelo número de disciplinas cursadas. Física.gov. telefones (21) 2570-1833. Para os Históricos Escolares que apresentem registros de notas diferentes da forma citada. constantes do seu Histórico Escolar.RJ – CEP 20510-412.3 O Processo Seletivo estará aberto somente aos candidatos que tenham concluído ou estejam cursando o último ano do ensino médio.0 (cinco)
. 1. Caso não esteja especificada no Histórico Escolar a equivalência entre conceitos e notas. Matemática.0 (oito). 1. c) conceito “C” ou “Regular”. coordenará e executará o Processo Seletivo. 2. “ótimo” ou “aprovado” – 10. 1. FORMAS DE INGRESSO PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO (Bacharel em Teologia e Licenciatura em Música)
1. DO INGRESSO O ingresso nos cursos de graduação será realizado em duas etapas: 2. 1. 3.enem. 2.2 A Comissão de Vestibular planejará.1ª ETAPA Nesta fase o candidato poderá optar por uma das modalidades: a) ENEM – Essa modalidade constitui-se do aproveitamento dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2. Será tirada a média aritmética do somatório das notas obtidas nas provas. de acordo com os prazos estabelecidos no Calendário Acadêmico (ver no site da Faculdade).
PIANO: a) Execução de um hino à escolha do candidato (de acordo com a escrita a quatro vozes). organização das idéias. ele deve: (1) Ler o Edital no site da Faculdade. Fá M ou Sol M. a critério do examinador. podendo fazer suas inscrição no processo seletivo presencialmente ou à distância. Notas. a uma voz. Na redação o candidato deverá demonstrar conhecimento em três áreas: (1) gramatical (acentuação gráfica.: Se o candidato não executar o instrumento PIANO.Os alunos transferidos de outra IES estão isentos da redação. conforme o programa: TEORIA: a) Pauta. Fá M. regência verbal etc). (3) Quitar o boleto da inscrição. 2. Entretanto. concordância. Não devem ser arranjos facilitados. a critério do examinador. (2) Preencher a ficha de inscrição no site da Faculdade. b) Execução de duas músicas do repertório erudito.1). § 2 – Para os candidatos ao curso de Música será aplicada prova de conhecimentos na área de música. e (4) Encaminhar via correio. c) Leitura à primeira vista de uma peça. abrangendo intervalos até 5a justa c) Leitura rítmica d) Cantar uma música. graus da escala e) Compassos simples e compostos (divisão. (2) ortográfica e (3) criatividade (clareza. Caso o candidato à transferência necessite fazer sua inscrição à distância.Esta modalidade destina-se aos candidatos portadores de diploma de curso de nível superior. Obs: Para obter equivalências deverá entregar o Histórico Escolar (original ou cópia autenticada) e Conteúdo Programático das disciplinas cursadas (cópia contendo carimbo e rubrica da Instituição de origem). a fim de que o aluno atinja o nível mínimo de conhecimento e possa cursar a disciplina
. § 1 – Estão isentos da prova específica de redação os candidatos: (a) que obtiveram nota superior a 7. nos tons de Dó M. em tonalidades de Dó M. item 2. d) TRANSFERÊNCIA . à escolha do candidato. não modulante b) Solfejo de um exercício. unidade de tempo e de compasso) PERCEPÇÃO MUSICAL: a) Ditado rítmico-melódico. do que o exigido no currículo. A conseqüência da não realização da avaliação ao piano será a necessidade de estudar mais semestres desse instrumento. 1o volume. (b) portadores de diploma de curso de nível superior. Figuras b) Alterações c) Intervalos (classificação) d) Escalas maiores e menores.2ª ETAPA – PROVA ESPECÍFICA Esta fase consiste em uma prova de redação. a partir da leitura de uma questão que aborde um tema comum a Teologia e Música (não será aplicada aos candidatos ao curso de Música que se enquadrem na letra “c”. devidamente registrados pelo MEC.c) APROVEITAMENTO DE ESTUDOS . Será atribuída a nota relativa ao vestibular do ingresso no curso concluído. de Bartók. devidamente registrados pelo MEC.0 (sete) no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Obs. em compassos simples. uma cópia da quitação do boleto da inscrição e da declaração de matrícula no curso atual. no nível de Mikrokosmos. ou Sol M. à escolha do candidato (nível mínimo – veja exemplos disponíveis na secretaria do curso). não será necessário realizar essa avaliação.2 . Claves. 1. pontuação. O candidato terá as disciplinas já cursadas em outras instituições/cursos analisadas pela Coordenação. 1. o estudo do instrumento piano é obrigatório por seis semestres durante o Curso. desenvolvimento e alvo).
será composto de duas etapas. 3.00. o candidato deverá. c) preencher.1 Não haverá isenção do pagamento da taxa de inscrição. para que possa produzir todos os efeitos a que se destina. situada à Rua José Higino. a cópia do comprovante de pagamento da taxa de inscrição. junto à Comissão de Vestibular. para eventuais comprovações. de acordo com as instruções específicas disponíveis.RJ.seminariodosul. no período indicado no Calendário Acadêmico adotar os seguintes procedimentos: a) acessar o endereço eletrônico www.1 O Processo Seletivo será realizado.6 Somente serão efetivadas. 3. A quantidade de semestres necessários para alcançar esse nível dependerá do desenvolvimento de cada aluno.5 A Comissão de Vestibular não se responsabilizará pelas Fichas de Inscrição não processadas por motivos de ordem técnica que impossibilitem a transmissão dos dados. 3.1 Para a realização da prova. DA CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO 4. após confirmação pela Comissão de Vestibular. 3.1 Para realizar sua inscrição online.7 Em nenhuma hipótese haverá devolução da quantia paga.8 O candidato portador de necessidades especiais (surdos) que precise de condições específicas para realizar a prova deverá informar na Ficha de Inscrição.2 Não serão aceitos pagamentos efetuados por meio de transferência ou depósito bancários.br.fabat. a Ficha de Inscrição. 3. o candidato deverá apresentar o boleto bancário quitado e o original da Identidade (RG). junho e julho (para ingresso no segundo semestre) em data especificada no edital.fabat. 4.seminariodosul. e) efetuar o pagamento da taxa de inscrição até a data estabelecida no boleto. DAS INSTRUÇÕES GERAIS PARA A INSCRIÇÃO As inscrições estarão abertas no período de dezembro a março / junho a julho de 2012. 3. b) tomar ciência das normas do Edital. em um único dia. 3. 3. das 14h às 21h.com.br. 3.br ou www. de segunda a sexta-feira. 3.4 O preenchimento da Ficha de Inscrição será de inteira responsabilidade do candidato e. deverá obedecer estritamente às normas deste Edital e às instruções que constam do endereço eletrônico www. DO PROCESSO SELETIVO 5. no endereço www.10 A inscrição no Processo Seletivo implicará a aceitação irrestrita das condições estabelecidas pela Comissão de Vestibular. 5. d) imprimir o boleto bancário para pagamento da taxa de inscrição no valor de R$35. 6. não será aceita fotocópia deste documento. DA PROVA 6. no dia da prova.br ou na Central de Atendimento ao Estudante (CAE).com.Harmonia Funcional ao Teclado I. Será permitido ao aluno trazer seu próprio interprete na realização das provas.com.3 O candidato deverá manter sob sua posse. 416 – Tijuca . 3.1 Os processos seletivos serão realizados em dezembro. principalmente no último dia de inscrição.com.9 O não-cumprimento de qualquer procedimento de inscrição impedirá a sua efetivação. 3.1. as inscrições realizadas e pagas no período de inscrição estabelecido no Calendário Acadêmico. não cabendo ao candidato qualquer recurso quanto às normas contidas neste Edital. janeiro e fevereiro (para ingresso no primeiro semestre).
9 Os candidatos. 6. sem autorização. 7.3 As provas que constituem o Processo Seletivo serão avaliadas de 0 a 10.10 A Comissão de Vestibular não se responsabilizará por eventuais publicações de provas. 6.6 A prova terá início às 9h.5 Na ocorrência de candidatos com nota de igual valor. 9. DA MATRÍCULA 9. certidão ou declaração equivalente.1 O resultado final do processo seletivo dar-se-á pela média aritmética da nota obtida nas duas etapas. 7. 7. que não sejam os previstos no presente Edital.1 acarretará na eliminação do candidato. mas somente aquelas que atestem a conclusão do ensino médio pelo candidato. 7.2 O não cumprimento do item 6. far-se-á o desempate levando-se em conta os seguintes critérios: 1º) maior nota na Prova Específica. na Faculdade no período informado no Calendário Acadêmico.0. 8. O candidato que obtiver resultado final inferior a 6. terá sua matrícula condicionada à assinatura de termo de compromisso de cumprimento de disciplinas de nivelamento oferecidas paralelamente ao curso. 6.br.0.1. por quaisquer meios de divulgação.seminariodosul.3 O resultado do processo seletivo será divulgado dez dias após o exame no endereço eletrônico www.1. 6. com duração de 1 hora e 30 minutos para os candidatos do curso de Teologia e de 3 horas para os candidatos ao curso de Música. neste caso. na impossibilidade de apresentação desses documentos.1 A classificação do candidato obedecerá à ordem decrescente do total de pontos. 2º) idade maior.
. 6. sob pena de eliminação do Processo Seletivo. 9.2 Os procedimentos da matrícula são os seguintes: apresentação dos documentos necessários: a) diploma ou certificado de conclusão do ensino médio (cópia autenticada) ou. DA CLASSIFICAÇÃO 8.1 A cópia da documentação para análise e pontuação da etapa 1 deverá ser entregue ao fiscal da sala. ou deixar de assinar a lista de presença e os espaços próprios da folha de redação.1 Os candidatos classificados deverão comparecer à Central de Atendimento ao Estudante (CAE).conforme descrita no item 2: 6. 6. portando a Redação.2 Serão eliminados os candidatos que obtiverem zero na prova específica. resultados ou outros tipos de materiais. sob nenhum pretexto. no mesmo endereço eletrônico acima. para fins de classificação. 6.7 Não será permitida a entrada de candidato após o horário estabelecido para o início da prova. em data especificada no edital. o candidato poderá fazer reagendamento da prova para outro dia permitido no calendário.com. b) carteira de identidade (cópia autenticada). a fim de realizar os procedimentos da matrícula. poderão ausentar-se das salas onde estejam realizando as provas. 7.8 Em nenhuma hipótese haverá uma terceira chamada de prova de seleção. DO RESULTADO FINAL DO PROCESSO SELETIVO 7. não sendo aceitas certidões ou declarações de conclusão de série.4 O resultado final de classificação será divulgado no site.
d) prova de quitação com o serviço militar (cópia autenticada). caso não os apresente. neste último caso com firma reconhecida. sendo menor. locais e prazos
. com carimbo de atualização da quitação.3 A FABAT. obrigatório para os maiores de 18 (dezoito) anos (cópia autenticada). 10. equivalente ao ensino médio no Brasil. normas complementares e avisos oficiais sobre o Processo Seletivo. certidão ou declaração equivalente perderá a vaga e.1 O candidato que tiver realizado curso no exterior.4 A Comissão de Vestibular divulgará. no ato da matrícula. o candidato perderá automaticamente o direito à vaga e será. não apresentar diploma ou certificado de conclusão do ensino médio. 10.3 O candidato que. i) Cópia do comprovante de residência. guarda ou tutela do candidato. com o comprovante da última votação. reserva-se o direito de utilizar diferentes instrumentos para aferir as informações prestadas pelo candidato. 9. maternidade.) 10. devidamente preenchida e assinada (disponível na Central de Atendimento ao Estudante . a qualquer tempo. bem como da homologação dessa equivalência. conforme a data de ingresso do aluno.com.) b) Música – tarde e noite (de 14h às 22h15min. 10.5 A matrícula somente será efetivada após serem obedecidos todos os procedimentos de apresentação de documentação. m) PROJETO – Exposição escrita de como o curso pretendido se insere no seu projeto de vida (exigido somente para candidatos aos cursos de Música e Teologia). 9. na Ficha de Inscrição e nas capas das provas constituem normas que complementarão o presente Edital. mediante documento que comprove paternidade. será eliminado do Processo Seletivo.2. 9. após a análise da documentação.5 É obrigação do candidato se manter informado sobre datas. publicada no Diário Oficial. k) Contrato de prestação de serviços educacionais. h) 2 fotos 3 x 4 (recentes). eliminado do Processo Seletivo.CAE).seminariodosul.br. portanto. g) histórico escolar do ensino médio (cópia). 10. l) Apresentar duas cartas de autoridades eclesiásticas (para todos os cursos).6 O candidato impedido de comparecer para realizar a matrícula poderá constituir um representante por meio de procuração específica por instrumento público ou particular. para os candidatos do sexo masculino.c) título de eleitor. instruções e informações contidas no endereço eletrônico www. e) CPF (cópia autenticada). para os cursos são: a) Teologia – noite (de 19h às 22h15min. sempre que necessário. portanto. devidamente preenchido e assinado (formulário disponível no site da instituição durante o período da matrícula). 9. j) Ficha cadastral. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 10.4 Os candidatos que.1 As disposições. poderá ser representado por seu responsável. tiverem indeferido o seu requerimento de matrícula serão considerados eliminados do Processo Seletivo. editais. 9. f) certidão de nascimento ou de casamento (cópia autenticada). deverá apresentar original e cópia autenticada da certidão de equivalência de estudos.2 Os turnos estabelecidos pela FABAT. previstos neste Edital e o devido pagamento integral da 1ª parcela semestral contratada com vencimento em janeiro ou em julho.
após a realização da prova. f) o não atendimento às determinações do presente Edital. anotações ou impressos a outro participante do certame ou de qualquer outra forma comunicando-se com ele.8 A legislação a ser aplicada ao Processo seletivo será aquela em vigor na data da publicação deste Edital. ou anotações.
. admitirse-á seu oferecimento em outro semestre. h) a comunicação externa. c) a chegada com atraso à prova do Processo Seletivo. livros. no presente Processo Seletivo: a) a recusa. 10. 10. Constituem ainda. normas complementares e avisos oficiais. 10. impressos.9 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Vestibular.1. além de editais. j) o candidato que for surpreendido. palmtop. em casos excepcionais e quando constatada a inviabilidade de algum dos cursos oferecidos terem início no semestre previsto no presente Edital. d) o comportamento indevido. notebook. 10. k) na sala de prova não será permitido fumar e utilizar corretores ortográficos líquidos. i) quando. for constatado ter o candidato se utilizado de processos ilícitos. após tempo destinado à sua realização. por parte do candidato.6 A critério da FABAT. b) o não cumprimento integral dos procedimentos de inscrição. casos de eliminação. e) o não cumprimento das instruções contidas na capa da prova.estabelecidos no Calendário Acadêmico referentes ao Processo Seletivo. aparelhos/relógios ou similares.7 Será inviável a abertura de turma com número inferior a 35 alunos matriculados. perturbando a ordem e a tranqüilidade necessária para a realização da prova. ipads.5. bem como a descortesia para com qualquer dos aplicadores. auxiliares ou autoridades. g) a utilização de livros. utilizando-se celulares. durante a realização da prova. a entregar a prova. pagers. emprestando qualquer material. 10. 10. é competente o Foro da Cidade do Rio de Janeiro. netbook.10 Para dirimir todas as questões oriundas do presente Edital.
estipulado pela Faculdade. conforme orientações no corpo do boleto. 6.br. O valor semestral será debitado de forma parcelada nos meses que compõem o semestre letivo. DA ACEITAÇÃO DAS NORMAS . sem ônus.com. é realizado através da Central de Atendimento ao Estudante (CAE) – Telefones: (21) 2157-5585 (direto) ou 2570-1833 (Ramais 127 e 129). O vencimento das mensalidades é no quinto dia útil do mês corrente. por cada crédito excedente. DAS MENSALIDADES . conforme divulgado na tabela de serviços. acadêmicas. caso o aluno esteja matriculado em disciplinas com número superior à grade do semestre letivo. 5. para fins administrativos. 6. Caso não receba o boleto bancário em tempo hábil para o pagamento o aluno deve solicitar a 2ª via.Através do endereço www. das 13 às 21 horas – e-mail: atendimento@seminariodosul.Ao assinar os documentos de matrícula ou renovação de matrícula. Nos meses de janeiro e julho o valor da mensalidade é cobrado integralmente. não incidindo sobre este o desconto para pagamento até o último dia útil do mês anterior ao vencimento. através de requerimento.seminariodosul. conforme Contrato de Prestação de Serviços Educacionais assinado pelo aluno no ato da matrícula. A ausência ou abandono do aluno não dará direito à restituição de importâncias pagas nem o eximirá do pagamento das mensalidades vincendas. Para o curso de Teologia.4. requerimentos e outros assuntos. 6. 6. DO ATENDIMENTO ADMINISTRATIVO AO ALUNO . das 14 às 22 horas – e-mail: teresaakil@seminariodosul.br 3. DO ATENDIMENTO ACADÊMICO AO ALUNO .6. e (c) após 60 dias do vencimento – somente na CAE.br 2. Não é cabível a ponderação de que foi cursado um menor número de disciplinas no semestre para pleitear o não pagamento dos créditos referentes ao acréscimo de disciplinas no semestre posterior.1.3.O atendimento ao aluno. 6. para fins acadêmicos. sem descontos.2.O calendário acadêmico é o instrumento para conhecimento das informações referentes aos prazos para os procedimentos acadêmicos e administrativos a serem cumpridos durante cada semestre letivo.com. divulgado no site da Faculdade e nos murais da IES. (b) após o vencimento – somente nas agências do Banco Bradesco ou Banco Real. da seguinte forma: (a) Até o vencimento – em qualquer agência bancária. o aluno estará aceitando as condições oferecidas pela Instituição. A Faculdade disponibilizará as disciplinas constantes da
. Após o vencimento são aplicados juros/multa.5. 6. As mensalidades deverão ser pagas até o 5º dia útil (vencimento). 4. é realizado através da Coordenação Geral Acadêmica (CGA) – Telefone: (21) 2570-1833.com.O valor da mensalidade é estipulado semestralmente de acordo com a legislação vigente. pelo site da Faculdade ou excepcionalmente na CAE. DO ACESSO À INTERNET . administrativas. NORMAS GERAIS DA FABAT
1.5. 6.. será cobrado um valor. DO CALENDÁRIO ACADÊMICO .O atendimento ao aluno. o aluno poderá para obter informações institucionais. Isso não implicará alteração da data de vencimento nem anistia de juros/multa.
monografias. não valendo para os meses de junho e dezembro. o aluno deverá prestar novo processo seletivo a fim de convalidar os créditos cursados. com a seguinte conseqüência: (a) Até o dia 15 do mês – não haverá débito referente ao mês de trancamento. DA ALTERAÇÃO DE DISCIPLINAS . 22. 23. O aproveitamento é de até 50% de créditos do currículo do curso pretendido. na CAE. a Biblioteca da Faculdade possui um acervo de mais de 54. DA TRANSFERÊNCIA PARA OUTRA INSTITUIÇÃO . (b) A partir do dia 16 do mês – é devida a mensalidade do mês de trancamento. não caracteriza a transferência (saída) se o aluno não trouxer a declaração de vaga da outra IES. para dar validade à sua solicitação. COMO SOLICITAR A TRANSFERÊNCIA PARA OUTRA INSTITUIÇÃO . 20. DA BIBLIOTECA .000 títulos. O candidato deve se matricular em disciplinas que sabe não serão aproveitadas. As disciplinas aprovadas para o aproveitamento serão validadas somente no semestre posterior.Constituindo-se em importante fonte de apoio técnico à formação acadêmica.1. periódicos e obras de referência. 22.Acesse o site da Faculdade e selecione. DA CARTEIRA DE IDENTIDADE ESTUDANTIL . após o envio do formulário. 21. 18.Documento de identificação do aluno. Caso o pedido seja feito fora do prazo. não concorrendo a vaga. A Biblioteca disponibiliza para os alunos e professores o sistema de empréstimo e reserva de livros. 18. O aluno da FABAT habilitar-se-á para o uso da Biblioteca. declarações etc. Quaisquer informações detalhadas deverão ser solicitadas na instituição de destino. acréscimo/exclusão de disciplinas. programa. DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS – Conforme Regimento da Faculdade e atendendo ao disposto na Lei. O fato do aluno retirar histórico. 20.2. o item Requerimento. 20.3.Dentro do prazo estipulado no calendário acadêmico. composto de livros. a Declaração de vaga emitida pela instituição de destino. folhetos.2 No caso de indeferimento. para dar continuidade aos seus estudos. 20. Para isto.1. o aluno poderá solicitar. 24. Para solicitar a Carteira de Identidade Estudantil o aluno deverá comparecer à CAE dentro de prazo estipulado no calendário para preencher formulário próprio e pagar a taxa de emissão. será automaticamente indeferido. deverá comparar o currículo do curso pretendido com os seus estudos anteriores concluídos com aprovação e decidir pelo pedido das disciplinas que eventualmente possam ser aproveitadas. O retorno aos estudos obrigará o aluno a cumprir o currículo vigente. faculta aos interessados o direito de aproveitamento de estudos. mediante confirmação de matrícula e preenchimento de cartão de inscrição no atendimento da Biblioteca. A solicitação da Guia de Transferência não exime o aluno da responsabilidade pelo pagamento das mensalidades vencidas até o dia em que solicitar sua transferência para outra Instituição de Ensino Superior. 24. 19.de integralização do curso.
.1. na Área do Aluno. entregue na CAE. de modo a não precisar fazer a disciplina novamente.Solicitação de transferência para outra Instituição acarreta a rescisão de Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.3. dentro de no máximo 03 (três) dias úteis.
Se o aluno obtiver isenção para disciplina em que esteja regularmente matriculado.4. mediante a exigência da assimilação progressiva dos conhecimentos ministrados. conforme descrição abaixo. a exclusão será feita automaticamente pela CAE. se solicitado no prazo estipulado no calendário acadêmico. DO PERÍODO DE PROVAS/AVALIAÇÕES – Exclusivamente para o curso de Teologia.3. contendo questões objetivas e discursivas.1. 25.1. DA AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR . o aluno não terá direito à inclusão de nova disciplina. registrado no Histórico Escolar. expresso numericamente numa escala de 0 (zero) a 10 (dez). 28. O aluno é responsável pela verificação do registro pelo professor de suas notas no fim do semestre. relacionando no campo Esclarecimentos as disciplinas das quais solicita isenção. selecionando o assunto Isenção de disciplina cursada. abrangendo os aspectos de freqüência e aproveitamento. O aluno que obtiver isenção de disciplina na qual já tenha efetuado matrícula. eliminatórios por si mesmos. DA SOLICITAÇÃO DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS – Dentro do prazo estipulado no calendário acadêmico o aluno deverá acessar o site da Faculdade. depois o item Requerimento e preencher o formulário.4.3. Após envio do formulário o aluno deverá entregar na CAE. 27. estipulado no calendário acadêmico. Cabe ressaltar que a assiduidade é obrigatória por força de lei. com os aproveitamentos de estudos aprovados. DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA O APROVEITAMENTO DE ESTUDOS – Para solicitar o aproveitamento de estudos o aluno deve entregar na CAE: Histórico escolar original (com carga horária). 27. Quem não atingir a freqüência mínima (75% de horas letivas). Das três provas oficiais (AV 1.2. dentro de no máximo 03 dias úteis. A AV3 é uma prova extra aplicada a todos os alunos que faltaram a uma das AVs anteriores (funcionando como prova de segunda chamada) ou que não alcançaram média mínima para aprovação. em cada disciplina.2. toda a documentação exigida. poderá montar a sua própria grade curricular efetiva. avaliados em provas e/ou outros mecanismos de avaliação ao longo do período letivo conforme plano de ensino da disciplina. pelo menos 01 (uma) será elaborada conforme o modelo das provas do Enade. 27. O aluno só poderá solicitar aproveitamento de estudos dentro do prazo estipulado no calendário acadêmico. As AV 1 e AV 2 são provas obrigatórias para todos os alunos. O processo será encaminhado à Coordenação Geral Acadêmica (CGA) e. terá direito a crédito do valor pago. Programas das disciplinas cursadas (ccópia contendo carimbo e rubrica da Instituição de origem) e Sistema de aprovação da Instituição de origem. 28.5. 26. após parecer.A apuração do rendimento escolar será feita por disciplina. 25. respeitado o valor original. 25. existem três períodos de provas oficiais (constantes do calendário acadêmico) denominadas AV 1. A não-entrega desta documentação acarretará o cancelamento automático do seu requerimento. nos termos da legislação pertinente. selecionar o item Área do Aluno. 24. AV 2 e AV 3) a serem aplicadas.1. O aproveitamento é aferido. Se o deferimento ocorrer após o término do período de inclusão de disciplinas. AV 2 e AV 3.
. estará automaticamente reprovado. 25. 27. Entende-se por aproveitamento acadêmico o resultado da avaliação do aluno. 27. 25.No semestre seguinte. semestralmente.
1. nas páginas relativas aos cursos oferecidos.4. A média final dos alunos que fizeram terceira avaliação (AV 3) será feita a partir das equações: (Média Parcial + AV 3)/2 ou (AV 1 + AV 3)/2 ou (AV 2 + AV 3)/2.0) feita a partir a equação (AV 1 + AV 2)/2. DA ÊNFASE . Deve ser solicitado no site da Instituição. Qualquer inobservância deve ser comunicada a Coordenação Geral Acadêmica para as devidas providências junto ao docente. O aluno que ficar reprovado em uma ou mais disciplinas deverá cursar novamente a(s) mesma(s). Para retornar. no item Requerimento. detalhando as disciplinas que deseja. na Área do Aluno.2. 33. 35.Relacionadas às matérias fixadas pelo Conselho Nacional de Educação no currículo mínimo. 33. 29. ou aprovadas pelo Conselho de Ensino e Pesquisa e Extensão no currículo pleno. qualquer que tenha sido a razão do impedimento.
.O currículo. JUBILAÇÃO: O aluno será jubilado quando ultrapassar o prazo máximo de integralização do curso (12 semestres). 28. Para todos os casos a média final do aluno deve ser igual ou superior a sete. São imprescindíveis para a formação básica e profissional do aluno.1. que está em vigor encontra-se disponível no site da Faculdade. O aluno deve solicitar aos professores as suas notas das AV 1 e AV 2 bem como o cômputo das frequências e ausências antes da AV 3. 30. A terceira avaliação (AV 3) pode ser feita pelos alunos que não alcançaram a Média Parcial sete (7.A assiduidade será verificada pela freqüência às aulas e o cumprimento das atividades de cada disciplina. DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – É o detalhamento de todos os assuntos desenvolvidos na disciplina. E ao cursar pela segunda vez uma disciplina (reestudo) o aluno pagará a mensalidade normal do Curso mais o valor do(s) crédito(s) correspondente(s) à(s) disciplina(s) que indicar como reestudo em sua ficha de matrícula. segundo o Calendário Acadêmico. 32. DAS FREQÜÊNCIAS E FALTAS .Uma subárea de concentração de estudos dentro das modalidades ou habilitações de um curso. 33. O conteúdo programático só será liberado com a confirmação do pagamento. sem justificativa. 31. O aluno deverá administrar suas prováveis faltas dentro do limite de 25% de horas letivas permitido na LDB 9394/96. A freqüência discente mínima obrigatória para a integralização de cada disciplina é de 75% de horas letivas. 29. Não haverá abono de faltas. 28. DAS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS .2.3. O aluno que não fez a AV 1 e AV 2. selecionando o assunto Programa de Disciplina. será enviado boleto por e-mail para ser pago no banco. DO CURRÍCULO . conforme tabela de serviços disponibilizados no site.28.5.O PRAZO MÁXIMO para integralização dos cursos de graduação (bacharelado e licenciatura) corresponde a 12 semestres. está automaticamente reprovado. 34. DA INTEGRALIZAÇÃO DO CURSO . Após o envio do formulário. deverá submeter-se a novo processo seletivo. conjunto de disciplinas constantes de um curso. 28.
a saber: Elaboração ou ajustes no Projeto de Pesquisa (5 período).202/75.4. 38. AFECÇÕES . Redação dos capítulos 1 e 2 (sexto período) e Redação final dos capítulos.1. pode ser atribuído o Regime Especial de Aprendizagem Domiciliar. elementos pré e pós-textuais (sétimo período). A Instituição poderá introduzir. a oferta de disciplinas integrantes do currículo que
. 38. os encontros mensais de orientação terão a duração máxima de 60 min. DO REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM DOMICILIAR . Em casos excepcionais.O aluno portador de afecções congênitas ou adquiridas. 38.36. em outra época. incompatível com freqüência às aulas).6. GESTANTES . (2) que tiveram todas as orientações necessárias à feitura do trabalho. 5 dias úteis e que a duração não ultrapasse o máximo admissível.A partir do 8º (oitavo) mês de gestação e durante 3 (três) meses subseqüentes. 38. no semestre em curso. no mínimo. poderá ser aumentado o período de repouso.044/69 e Lei nº 6. apenas para aluno portador de afecções (congênitas ou adquiridas. para a continuidade do processo pedagógico. desde que: a ocorrência seja isolada ou esporádica e o período de afastamento indicado pelo médico-assistente seja de. que deverá conter diagnóstico.2. devidamente comprovados. terão direito ao Regime Especial de Aprendizagem Domiciliar. mediante laudo médico. os encontros de orientação podem ser semanais (30 min) ou quinzenais (60 min). o tempo sugerido de afastamento e a terapêutica instituída para o tratamento. a aluna gestante poderá ser assistida pelo Regime Especial de Aprendizagem Domiciliar. Este procedimento consistirá na aplicação de atividades/tarefas em substituição às aulas. infecções. traumatismos ou outras condições mórbidas) e aluna gestante. 38. Informe e reforce isso aos seus orientandos. DA DEFESA PÚBLICA DA MONOGRAFIA .3. A partir do sexto período. Todos os encontros de orientação devem ser registrados em formulário próprio. ficando uma via com o professor orientador e outra com o aluno orientando.5. Mensalmente estarão disponíveis novos formulários. que apresentem distúrbios agudos ou agudizados (caracterizados por incapacidade física relativa.Somente irão para a avaliação oral (defesa/banca na Capela) os trabalhos: (1) que atingirem a nota igual ou superior a sete inteiros na média aritmética das notas individuais atribuídas à forma e ao conteúdo. e assegura a possibilidade de o aluno prestar. O laudo do médico assistente da aluna deverá conter o mês de gestação e a data provável do parto. traumatismos ou outras condições mórbidas. não farão a defesa da monografia. em cada caso. 37. As rotinas de orientação são diferentes para o período do aluno orientado. Os alunos que não comparecerem às orientações. durante o período de convalescença. ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA – Todos os alunos da FABAT têm direito a ter orientações docentes para a feitura do seu trabalho de conclusão de curso. O início do período permitido para o afastamento será determinado pelo laudo médico a ser apresentado na CAE. antes e depois do parto. quando o requerimento do Regime Especial for solicitado pela aluna gestante ou por procurador. conforme Decreto lei nº 1. A solicitação do Regime Especial deverá ser feita após a constatação da enfermidade que motivou o afastamento (pelo aluno ou procurador). quando verificada a conservação das condições intelectuais e emocionais necessárias para o prosseguimento da atividade escolar. 38. No quinto período. reprovando-se na disciplina MPC III / Monografia. basta pegá-los na CGA. na organização pedagógica e curricular de seus cursos superiores reconhecidos.Legalmente. 38. os exames que ocorrerem no período de afastamento. infecções.
Caberá a Coordenação Geral Acadêmica supervisionar a devida aplicação e execução do Regime Especial. vá em Área do Aluno. 39.059. DAS TUTORIAS – A tutoria da Faculdade é uma modalidade de estudo semipresencial é regida por regulamento próprio. 42. tendo em vista a natureza do conteúdo e da técnica pedagógica que se fizerem necessários.utilizem modalidade semi-presencial. para nivelamento do fluxo”.Acompanhamento Individual. 5 (cinco) alunos. sem ingerência ao aluno. o que só deve ocorrer no último período do curso e para alunos concluintes do último período do curso. obedecendo ao seu exclusivo critério. Ao término da solicitação. designação de professores. com base no art. COMO SOLICITAR O REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM DOMICILIAR .É a prerrogativa concedida ao aluno de solicitar.
. oficializará o início e término do período de Regime Especial. 41. o Laudo Médico. dentro de no máximo 03 dias úteis.. o aluno deverá entregar na CAE. o mesm o regulamento informa. definindo no próprio requerimento as atividade/tarefas domiciliares a serem desenvolvidas pelo requerente.É de inteira responsabilidade da Faculdade o planejamento e a prestação dos serviços educacionais no que se refere ao Calendário Acadêmico.” 41. 5. 39. assim como observar que os professores determinem os trabalhos em tempo hábil. bem como os prazos. orientação didático-pedagógica e educacional. módulos ou unidades de ensino aprendizagem centrados na autoaprendizagem e com a medição de recursos didáticos organizados em diferentes suportes de informação que utilizem tecnologias de comunicação remota”. 40. A Coordenação Geral Acadêmica encaminhará o requerimento já analisado para os professores. que autoriza o oferecimento desse tipo de disciplina em até 20% do currículo regular de cada curso. que: “§ 3° Será permitida. art.Acesse o site da Faculdade. Os prazos estabelecidos pelos professores devem ser rigorosamente cumpridos. Com relação a quantidade de disciplinas que podem ser cursadas. A análise do Regime Especial caberá ao coordenador do Curso que. e os trabalhos devem ser entregues na Coordenação do Curso. DA RESPONSABILIDADE PEDAGÓGICA .6.) II . ao discente.4. para que o aluno não seja prejudicado. 5.2.. de 1996 e no disposto na Portaria 4. capítulo 4. 39. efetuar a matrícula em um máximo de 04 (quatro) disciplinas em Regime Especial de Aprendizagem. Conforme a definição dada pela Portaria 4. quando a disciplina for ofertada para até. selecione o item Requerimento. 81 da Lei 9394. 39. currículo. além de outras providências que as atividades exigirem. acarretará o cancelamento automático do seu requerimento. “caracteriza -se a modalidade semipresencial como quaisquer atividades didáticas. As aulas serão ministradas nas salas designadas ou nos locais em que a Faculdade indicar.1. a fim de que cada um seja expressamente cientificado da concessão do Regime Especial. 39. fixação de carga horária. A não entrega do Laudo Médico à CAE no prazo máximo de 3 dias úteis. ainda no capítulo 4. DA REVISÃO DE NOTAS E FALTAS . 39.3. com base no atestado médico. art.1. depois a opção Regime Especial de Aprendizagem Domiciliar. que diz: “Ficam estabelecidas as seguintes modalidades de Regime Especial de Aprendizagem para cursos de graduação da Faculdade Batista do Rio De Janeiro (.059 do Ministério da Educação. Segundo o Regulamento do Regime Especial de Aprendizag em (Tutoria) da Faculdade. publicado no site da Faculdade. no máximo.
conforme divulgado na tabela de serviços disponível no site da Faculdade. às instâncias que lhe são superiores.Acesse o site da Faculdade. DA FORMATURA E COLAÇÃO DE GRAU . Apenas poderá participar da Cerimônia Pública de Colação de Grau o aluno que. 44. selecionar o item Requerimento. Após solucionar todas as pendências. 42. preencher o formulário específico selecionando o assunto Histórico Escolar e efetuar o pagamento da taxa. a freqüência discente mínima obrigatória para a integralização de cada disciplina é de 75% de horas letivas. 42. informações sobre o curso. o aluno poderá se formar (e/ou colar grau) com a próxima turma ou solicitar Colação de Grau Especial. Como exposto no item “DA REPROVAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES”. DAS DECLARAÇÕES .3.É a Cerimônia Pública de Graduação ou de Licenciatura do aluno que completar satisfatoriamente TODAS as exigências acadêmicas do Curso. viagem de trabalho. de fato. Contem notas e créditos obtidos. 47.Só é permitida a revisão do grau final do semestre letivo em curso. ou do imediatamente anterior. Como exposto no item “FREQÜÊNCIA E FALTAS”. selecionar o item Requerimento.Dentro do prazo estipulado no calendário acadêmico o aluno deverá acessar o site da Faculdade. assunto Declaração e especifique qual a declaração que deseja. dados pessoais e referências ao Ensino Médio. O aluno com pendência(s) só poderá participar da Cerimônia Pública de Colação de Grau após resolver sua situação institucional. 42. 43. 47. A REVISÃO DE NOTAS E FALTAS COMO SOLICITAR . O candidato deve apresentar uma cópia da publicação no Diário Oficial. E ao cursar pela segunda vez uma disciplina (reestudo) o aluno pagará a mensalidade normal do Curso mais o valor do(s) crédito(s) correspondente(s) à(s) disciplina(s) que indicar como reestudo em sua ficha de matrícula. Outros casos devem ser levados a CEPE. Esta cerimônia acontecerá a partir de três meses depois do término do cumprimento de todas as exigências acadêmicas.1. clicar em Espaço do Aluno.Documento que reflete o desempenho acadêmico do aluno.Para solicitar o Histórico Escolar o aluno deverá acessar o site da Faculdade. não será necessário). clicar em Área do Aluno. O aluno deverá administrar suas prováveis faltas dentro do limite de 25% de horas letivas permitido na LDB 9394/96.justificadamente. a revisão das notas e faltas ao professor.
. 46.2. Não haverá abono de faltas. selecionar o item Requerimento. Descrever no campo esclarecimentos a disciplina e o nome do professor para a qual deseja revisão. por intermédio da Coordenação Geral Acadêmica e. DO HISTÓRICO ESCOLAR . constando o nome dos alunos formados no Rio de Janeiro. sobre o vestibular. em grau de recurso. clicar em Área do Aluno. qualquer que tenha sido a razão do impedimento (doença. preencher o formulário específico selecionando o assunto Revisão de notas e faltas.1. 45. tiver concluído TODAS AS EXIGÊNCIAS do curso no qual está matriculado e não tiver nenhuma pendência (acadêmica ou financeira). a partir de 1985 (se o registro constar no verso do Histórico Escolar. o aluno que ficar reprovado em uma ou mais disciplinas deverá cursar novamente a(s) mesma(s). compromissos eclesiásticos etc). COMO SOLICITAR HISTÓRICO ESCOLAR . Prazos para requerimentos para revisão de notas .
O ENADE.1. COMO SOLICITAR O DIPLOMA . A IES não cobra quaisquer taxa para emissão do Diploma dos alunos formandos.O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e tem por objetivo aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação e licenciatura em relação aos conteúdos programáticos. em seu Art. 48. no histórico escolar do estudante.º. A Comissão de Formatura. Quando rigorosamente seguidos.Acesse o site Faculdade. O fluxo depende de você. DO DIPLOMA .1.861.
DOCUMENTOS Declaração de comparecimento ao vestibular Declaração de aprovação no vestibular Declaração de comparecimento às provas Declaração de conclusão do curso Declaração de conduta escolar Declaração de datas de provas Declaração de matrícula Declaração de matrícula constando as disciplinas incluídas Declaração de matrícula contendo o seu quadro de horário PRAZO DE ENTREGA 03 dias úteis 03 dias úteis 05 dias úteis 10 dias úteis 05 dias úteis 03 dias úteis 03 dias úteis 05 dias úteis 05 dias úteis
. 51. assunto Diploma e faça sua solicitação.No início do 6º período do curso todos os alunos deverão fazer requerimento para análise de sua situação acadêmica e documental. § 5. somente a sua situação regular com relação a essa obrigação. ENADE . Colação de Grau Especial: Acontece nos casos em que o formando não possa participar da Colação de Grau no dia previsto para sua turma e a mesma será realizada na sala da Diretoria Geral. quando for o caso.º 10.O valor da taxa a ser paga está na tabela de serviços educacionais disponível no site da Faculdade. SOLICITAÇÃO DE DOCUMENTOS E PRAZO DE ENTREGA . Há uma série de procedimentos a cumprir. de acordo com a Lei n. sendo inscrita. às suas habilidades e competências. na forma estabelecida em regulamento. 49. de 14 de abril de 2004. o recebimento do diploma será mais rápido. deverá entrar em contato com a Coordenação Geral Acadêmica para as providências necessárias à Colação de Grau. 49. 5. atestada pela sua efetiva participação ou. 50. é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação.2. Caso a aluno necessite solicitar uma segunda via do seu Diploma. item Requerimento. 50. na época do pedido. O aluno deverá acessar o site da Faculdade.Documento expedido ao aluno após a sua colação de grau. clicar em Área do Aluno. 52. conforme exigência do MEC. solicitar a emissão do Diploma em formulário disponível no site da Faculdade.1. a IES cobrará. assunto Colação de Grau Especial e aguardar a resposta do agendamento. escolhida pela turma. 48.º. selecionar o item Requerimento. 50. opção área do Aluno.2. a taxa vigente referentes aos serviços prestados de segunda via. COMO SOLICITAR A FORMATURA E COLAÇÃO DE GRAU . Compete ao formando: Verificar junto a CAE se toda a documentação exigida para o processo de emissão do seu certificado está completa e após a colação de grau. dispensa oficial pelo Ministério da Educação.48. O erro ou a falta de algum documento causará um retardo desnecessário.
Declaração de pagamento para Imposto de Renda Declaração de que esteve matriculado Declaração de reconhecimento de curso
03 dias úteis 03 dias úteis 03 dias úteis
• Estágio Curricular: Disciplina ou atividade obrigatória que tem a função de garantir maior vinculação do Curso com o mercado de trabalho e com a comunidade. É estabelecido. • Disciplinas optativas: De livre escolha do aluno. O curso de Teologia da Fabat tem três períodos de avaliação: AV 1. um número máximo de créditos de disciplinas optativas que o aluno poderá cumprir durante seu curso. é apresentado na forma de unidades e subunidade. • Disciplina extracurricular: Qualquer disciplina oferecida pelos cursos da Faculdade e que não esteja incluída no currículo pleno do aluno. • Equivalência de disciplinas: Disciplinas que se equivalem em termos de carga horária e conteúdo programático. também. O retorno exigirá um novo processo seletivo para ingresso. de livre escolha do aluno. • Disciplinas obrigatórias: Relacionadas às matérias fixadas pelo Conselho Nacional de Educação no currículo mínimo. • Disciplinas do currículo mínimo: Representam as disciplinas oriundas do desdobramento das matérias fixadas pela legislação. ao mesmo tempo em que assegura a viabilização da relação teoria/prática. podendo ser de caráter geral ou específico. desde que haja vaga no horário estabelecido para a disciplina e o prérequisito determinado para ela tenha sido cumprido. • Disciplina: Representa o conteúdo a ser ministrado de forma lógica ao longo de um período letivo. • Cancelamento de matrícula: Significa desistência total do curso. • AV – Avaliação. Têm como objetivo ampliar a formação cultural do aluno. como nas demais disciplinas. • Currículo: Conjunto de disciplinas constantes de um curso. paralelamente. • Estrutura curricular: Forma de organização do currículo de um curso.6. podem pertencer ao currículo de qualquer curso. sem prejuízo da aplicação das normas financeiras. cessando qualquer vínculo do aluno com o curso e com a Faculdade. excetuados os componentes do próprio curso. • Calendário Acadêmico: Determinação de datas e prazos para os procedimentos acadêmicoadministrativos a serem cumpridos durante cada semestre letivo. Em geral. ou não solicitou trancamento. A primeira referese à
. TERMINOLOGIAS ACADÊMICAS
• Abandono de curso: Situação do aluno que não renovou matrícula. no entanto. conferindolhe grau e título. com datas definidas no calendário acadêmico. • Diploma de graduação: Documento expedido ao graduado. O total. O acesso ao estágio curricular se faz por matrícula. • Atividade Complementar: Compreende parte do Projeto Pedagógico de cada curso de Graduação (Bacharelado ou Licenciatura). Os cursos de graduação têm a sua estrutura curricular dividida em duas partes. São imprescindíveis para a formação básica e profissional dos alunos. AV 2 e AV3. ou aprovadas pelo Conselho de Ensino e Pesquisa e Extensão no currículo pleno. que poderá cursá-la até o limite de 1/3 daquelas em que se matricular por semestre. não poderá ultrapassar 10% da carga horária integral de seu curso • Disciplinas eletivas: Incluídas no elenco de disciplinas oferecidas pela Faculdade. • Conteúdo programático: Detalhamento de todos os assuntos a serem desenvolvidos na disciplina. devendo ser totalizado um número mínimo de créditos para integralização curricular. objetivando complementar a formação do aluno em atividades diversificadas dentro ou fora da Universidade e/ou através da utilização de novas tecnologias.
estabelecidos em técnicas e procedimentos especiais. • Periodização recomendada: Distribuição das disciplinas em períodos letivos sucessivos. A segunda corresponde à formação profissional. 75% das aulas e/ou das atividades previstas. possibilitando a complementação do curso em um período médio proposto para integralização curricular. • Matrícula: Ato que vincula oficialmente o estudante à universidade onde ingressou por vestibular. Contém notas e créditos obtidos. Inclui dados pessoais e referências ao ensino médio. pelo Ministério da Educação. sob a forma de atividades.2004). • Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes . o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes tem por objetivo avaliar o desempenho acadêmico dos alunos dos cursos da graduação e é condição obrigatória para obtenção do diploma (Portaria Ministerial nº2.ENADE: Instituído pelo Ministério da Educação e do Desporto. áreas de estudo ou disciplinas.07. Se. • Regime Especial de Aprendizagem Domiciliar: Programação determinada para atender aos alunos legalmente amparados a requerer este benefício pela legislação e visa possibilitar a apreensão e compreensão dos conteúdos. por qualquer razão – disciplina não cursada no período recomendado ou reprovação. de 09.051. A realização deste evento é atribuição da Secretaria. devendo ser renovado a cada semestre. Por força de lei. • Pré-requisito: Disciplina(s) cujo conteúdo programático seja indispensável ao entendimento e apreensão de outras(s) disciplinas(s). • Histórico Escolar: Documento que reflete o desempenho acadêmico do aluno. a cada ano. Isso significa que uma dada disciplina não poderá ser cursada antes de se obter aprovação naquela ou naquelas que são seus pré-requisitos. ele poderá atrasar a conclusão de seu curso. por matrícula sem vestibular ou por transferência externa. • Integralização Curricular:Obtenção do número total de créditos e cargas horárias nas disciplinas fixadas nos currículos plenos dos cursos de graduação. • Freqüência: Presença às aulas e às atividades previstas para cada disciplina.formação básica em áreas fundamentais do conhecimento humano e tem a duração média de três a quatro períodos ou semestres.
. • Matéria: Campo de conhecimentos fixados nos currículos e representados nos currículos plenos. no mínimo. informações sobre o curso e sobre o vestibular. adequados às peculiaridades dos casos e das disciplinas (excetuando-se os casos de Estágios e Disciplinas Práticas e de Campo). • Modalidade: Conjunto de disciplinas de um curso que habilita o aluno para o exercício de profissões liberais (Bacharelado) ou magistério (Licenciatura). o aluno perder o período. O cronograma do exame e o rol dos cursos a serem avaliados são determinados. dentro do prazo máximo estabelecido pelo Conselho Nacional de Educação. o aluno deverá assistir a.
1) com Aulas em classe Abertura das inscrição nas disciplinas do primeiro período de Teologia por EAD Último dia para renovação de matrícula com pagamento de multa por atraso Alteração na grade de matrícula. Alteração de disciplinas da grade de matrícula (exclusão ou inclusão de disciplinas). Teologia e Música: AV 1 para disciplinas das 19:00 às 20:40 (aulas normais nos outros tempos) C.2 Feriado Corpus Christi Concedido Dia Concedido ATIVIDADES C. Solicitação de aproveitamento de estudos (equivalência) – todos os períodos.2 Resultado da primeira prova do Processo Seletivo de 2013. Data de entrega das monografias dos alunos do 7º período (Teologia e Música) C. Solicitação de reabertura de matrícula. Divulgação dos alunos em AV 3. Solicitação de revisão de notas e frequência de 2013. Teologia e Música: AV 1 para disciplinas das 21:00 às 22:15 (aulas normais nos outros tempos) C. Divulgação das notas e faltas dos alunos pelo site Renovação de matrícula com multa por atraso Solicitação de revisão de resultado final do 1º semestre. Teologia e Música: AV 2 para disciplinas das 19:00 às 20:40 (aulas normais nos outros tempos) Inscrição para segunda prova do Processo Seletivo de 2013. Teologia e Música: Entrega das notas das AV 1 para as turmas Solicitação de recursos à CEPE (câmara de ensino pesquisa e extensão) Concedido Feriado S.1 Divulgação de notas dos alunos pelo site (Boletim online) Início do 1º semestre letivo (2013. Teologia e Música: AV 3 para disciplinas das 19:00 às 20:40 (aulas normais nos outros tempos) Término do período de orientação das monografias para todos os cursos Segunda prova do Processo Seletivo de 2013.7.2 ATIVIDADES C. Teologia e Música: AV 2 para disciplinas das 19:00 às 20:40 (aulas normais nos outros tempos) C. Último dia para solicitação de identidade estudantil Paixão de Cristo ATIVIDADES C. Jorge I Simpósio de Teologia da FABAT/ STBSB ATIVIDADES Feriado Dia do Trabalho Inscrição para primeira prova do Processo Seletivo de 2013. CALENDÁRIO ACADÊMICO 2013.2 Matrícula para novo aluno de 2013.2 Último dia para registro de notas e faltas no sistema e entrega de diários pelos profs. Renovação de matrícula para todos os alunos C.1 Resultado da segunda prova do Processo Seletivo de 2013. Teologia e Música: AV 3 para disciplinas das 21:00 às 22:15 (aulas normais nos outros tempos) Prazo final p/ entrega das monografias dos alunos do 7º período (Teologia e Música) Último dia letivo de 2013.2.2 Último dia para solicitar trancamento de matrícula do semestre Primeira prova do Processo Seletivo de 2013. Matrícula para os novos alunos Provas agendadas do Processo Seletivo de 2013. Indicação do professor das aulas individuais do curso de Música Início do 2º semestre letivo (2013.2): Aulas em classe Feriado ATIVIDADES Inscrição no processo seletivo (incluindo transferência externa) Renovação de matrícula com pagamento de multa por atraso Solicitação de reabertura de matrícula.1
JANEIRO 02 a 28 02/01 a 28/02 02/01 a 28/02 02/01 a 11/02 10 FEVEREIRO 04 28 04 a 28 28 MARÇO 15 29 ABRIL 01 a 05 08 a 12 15 a 19 09 a 30 22 23 24 a 26 MAIO 01 02 a 24 14 27 30 31 JUNHO 03 a 07 10 a 14 03 a 21 04 07 a 12 17 a 21 21 24 a 28 28 JULHO 01 a 05 05 09 12 18 15/7 a 09/8 22/07 a 09/08 Aniversário do STBSB. Teologia e Música: Entrega das notas das AV 2 para as turmas.2 Solicitação de professor para aulas individuais (apenas para curso de Música) Fim das inscrição nas disciplinas do primeiro período de Teologia por EAD
SEMINÁRIO. disciplinar e comunitário. 2º . científico. por este Regulamento. cultura.
. FABAT. REGULAMENTOS IMPORTANTES PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. doravante. IV – favorecer a iniciativa e a autonomia dos discentes. estabelece um Referencial para as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 3º . V – possibilitar o crescimento pessoal. religioso e de responsabilidade social da instituição e/ou em grupos de interesse da instituição. Instituição mantida pelo SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DO SUL DO BRASIL. é regida nos termos do Estatuto. 5º deste regulamento podem ser cumpridas em ambientes e contextos de extensão ou ensino. II – possibilitar a participação dos acadêmicos em projetos de pesquisa e extensão. cujo limite territorial é a cidade do Rio de Janeiro.O SEMINÁRIO. Art. sociedade civil filantrópica de natureza religiosa e educacional com sede e foro na cidade do Rio de Janeiro (RJ). constituído pelos membros do Conselho Geral da Convenção Batista Brasileira. compondo a carga horária total do curso. Art. nos termos do Estatuto. Pesquisa e Extensão . Regulamentos baixados pela Direção e do Regimento aprovado pelo Ministério da Educação. 4º . simplesmente.CEPE. pelo Regimento da FABAT e pelas normas baixadas pela Direção ou pela Câmara de Ensino. Art. pesquisa. bacharelados. pela Resolução CNE/CES nº 2/2007. 1º . nos planos pedagógico. administrativo.8. simplesmente. pelo Estatuto. Art. 6º As Atividades Complementares dos cursos referidos no art. 5º As Atividades Complementares dos cursos de Graduação e Licenciatura da FABAT estão sugeridas no Projeto Político-Pedagógico. mantenedor da FABAT é administrado por um Conselho Diretor. que atenda aos seguintes objetivos: I – complementar a formação acadêmica com atividades pluridisciplinares a fim de formar o cidadão contemporâneo. na modalidade presencial. relacional e espiritual do corpo discente.Este REGULAMENTO rege as normas e disciplina. que dispõe sobre a carga horária mínima e os procedimentos relativos à integralização e duração dos cursos de graduação. III – favorecer o relacionamento entre grupos sociais e a consciência das diferenças. das ATIVIDADES COMPLEMENTARES dos cursos de Graduação e Licenciatura da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO.A FABAT. publicado no DOU. didático. doravante. CAPÍTULO II DISPOSIÇÕES GERAIS Art. em 20/06/2005. conforme exposto no Anexo I deste regulamento.As atividades Complementares dos cursos de Graduação e Licenciatura da FABAT são regidas pelo Parecer nº 67 do CNE/CES.
§ 4º O Estágio Supervisionado não é considerado Atividade Complementar..Ao realizar uma atividade complementar o aluno deverá estar ciente da relevância daquela atividade Professor Responsável pelo Centro de Cursos de Extensão (CCE). Anexo I e III) serão anexados a um requerimento dirigido ao professor responsável pelo Centro de Cursos de Extensão (CCE). § 3º Quando ocorrer eventual solicitação de comprovantes já analisados. Art.O Registro Geral das AC (conf. Art.§ 1º Os alunos podem realizar atividades complementares desde o 1º semestre de matrícula nos cursos da Fabat. para fins de aproveitamento de carga horária e é normatizado em regulamento próprio. de informática e de artes (música. produção de material de ensino para o ensino à distância (EAD) ou outros cursos da própria IES ou participação em grupos de estudo. pintura. relatórios etc) das AC realizadas (conf.Participação em grupo de Investigação em Estruturação Musical (produção de materiais de ensino segundo matrizes culturais brasileiras). § 2º A carga horária de mesma AC (seja de extensão/pesquisa ou AACC) não poderá ultrapassar 20% da carga horária total pleiteada. IV . desde que respeitados os procedimentos estabelecidos neste regulamento.Participação em projetos de iniciação científica de docentes da IES ou de grupos de interesse da instituição em laboratórios. deverá o aluno reapresentá-los ao professor responsável pelo CCE. § 2º O estudante deverá cumprir 200 horas de AC. de Criação Musical (música e texto. 8º . etc). § 3º As atividades complementares podem ser realizadas a qualquer momento. semestralmente.. sendo 100 horas de AACC (Atividades Acadêmicas Científicas Culturais) e 100 horas de AE (Atividades de Extensão). obedecerá a escala estabelecida pelo Anexo I. certificação em exames de proficiência. declarações. § 1º A carga horária atribuída pela Fabat a cada uma das atividades. Art. produção de
. Art. 11º Os alunos que ingressarem nos curso da Fabat por meio de transferência ficam também sujeitos ao cumprimento da carga horária de atividades complementares.Ao professor responsável pelo Centro de Cursos de Extensão (CCE) cabe a avaliação da documentação apresentada para sua validação ou não. Anexo II) e as cópias dos comprovantes (certificados.Cursos de idiomas. II . até trinta dias antes do encerramento do semestre letivo. 10º São consideradas válidas apenas as atividades desenvolvidas a partir do ingresso no curso e que sejam cumpridas no transcorrer do curso. 9º . podendo solicitar à CGA o cômputo da carga horária atribuída pela Instituição de origem. 12º Configuram-se como AC de extensão e pesquisa: I – Co-participação docente em cursos de extensão ou cursos de curta duração. desde que estejam comprovadas em histórico escolar e/ou em documento oficial. § 1º Não serão validadas AC no período de trancamento da matrícula. inclusive durante as férias escolares. 7º . desenho. § 2º Os comprovantes apresentados pelo aluno serão devolvidos após análise do professor responsável pelo CCE e devem permanecer sob a responsabilidade direta de cada aluno. Art. CAPÍTULO III DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS Art. III . V .Atuação docente em cursos de extensão ou cursos de curta duração.
coordenadas por integrante da FABAT/STBSB. de cursos de extensão ou mini-cursos na área de formação. condução do processo de ensino-aprendizagem / transmissão.Participação como ouvinte em evento acadêmico e/ou de pesquisa.Publicação em livro. de Educação e Pedagogias Específicas (ensino coletivo de instrumento). festivais.Este Regulamento entra em vigor na data da sua publicação. cultural.Organização e/ou participação em congressos. VII . III ..Participação em recitais de grupos de prática de conjunto ou de instrumento (individual). 28 de fevereiro de 2012.Participação em atividades musicais e culturais. Davidson Pereira de Freitas Diretor da Faculdade Batista do Rio de Janeiro (Mantida) Diretor Geral do Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (Mantenedor)
.Defesas de dissertação de mestrado e tese de doutorado assistidas XII . composições. etc. análise das partituras e das gravações. Prof. Orquestra de Câmara. escolares etc. projetos de preservação cultural. Orquestra de Violões ou de Cordas Dedilhadas. convivência. 15º . Esp. VIII . dinâmica de ensaio. prática de conjunto I a VIII. Parágrafo Único . concertos. crescimento pessoal e espiritual.Os cursos de extensão da FABAT são regidos também pelo Regulamento do Centro de Cursos de Extensão (CCE) da Instituição. XI .Participação em monitoria. com ensaios e apresentações regulares em eventos e instituições religiosas.). religioso e de responsabilidade social (AACC): I . exposições. recitais. peças teatrais. Banda. com ISSN. encontros. Rio de Janeiro. 13º Configuram-se como AC de desenvolvimento pessoal.Planejar o projeto curricular do coro eclesiástico (planos de ensaio.Ministração. V . sob supervisão de docente da FABAT/STBSB. casa de cultura. seminários. de Estudo em Língua Portuguesa.
CAPÍTULO IV DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS Art.Publicação em periódico acadêmico.Participação em projetos de ação comunitária. mapeamento do trabalho do regente. seleção de repertório. gravações.Atuação na gestão da música eclesiástica na igreja. IV . VII . Art. IX .Participação em grupos de apoio. VI . virtual ou impresso. de Estudo em Percepção e Treinamento Auditivo. simpósios. com ISBN. IX . feiras. X . parcial ou total. II . VIII . cinemas. palestras.Apresentação de trabalho (comunicação individual ou colegiada) em evento acadêmico e/ou de pesquisa.Participação em eventos culturais complementares à formação (teatros. virtual ou impresso. 14º Os casos omissos são resolvidos pelo colegiado de cada curso. VI .arranjos e composições visando as situações de prática musical e ensino de música). Art.Participação em projetos musicais como: Coro na Bagagem. museus etc). em recital coral I a VIII. Coro Masculino ou Oquyra.
de 30 a 59h = 15h 60 h ou + = 20h
Apresentação ao CCE de declaração ou certificado de participação carimbado pela Instituição responsável pelo Projeto. com ISBN
Comprovação Apresentação ao CCE de declaração ou certificado de participação carimbado pela Instituição onde foi ministrado o curso. Apresentação ao CCE de declaração ou certificado de participação carimbado pela Instituição onde foi ministrado o curso.
. Apresentação ao CCE de declaração ou certificado do curso. virtual ou impresso. de Educação e Pedagogias Específicas (ensino coletivo de instrumento). produção de material de ensino para o ensino à distância (EAD) ou outros cursos da própria IES ou participação em grupos de estudo Participação em grupo de Investigação em Estruturação Musical (produção de materiais de ensino segundo matrizes culturais brasileiras). de Estudo em Percepção e Treinamento Auditivo Participação como ouvinte em evento acadêmico e/ou de pesquisa Apresentação de trabalho (comunicação individual ou colegiada) em evento acadêmico e/ou de pesquisa Publicação em livro.ANEXO I TABELA DAS HORAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES AC DE EXTENSÃO E PESQUISA Horas de AC de 15h = 4h de 30 h = 6h de 45 h = 8h de 60 h/a ou + = 10h de 15h = 6h de 30 h = 8h de 45 h = 10h de 60 h/a ou + = 12h
Co-participação docente em cursos de extensão ou cursos de curta duração
Atuação docente em cursos de extensão ou cursos de curta duração Cursos de idiomas. de Criação Musical (música e texto. Apresentação ao CCE de cópia do material publicado e copyright da publicação. Capítulo 1. desenho. Apresentação ao CCE de relatório do Anexo III e folder do evento ou cópia do material comunicado pelo aluno. certificação em exames de Proficiência. de Informática e artísticos (música. Participação em projetos de iniciação científica de docentes da IES ou de grupos de interesse da instituição em laboratórios.
2h por página
Apresentação ao CCE de relatório do Anexo III e folder do evento.
Apresentação ao CCE de declaração ou certificado de participação carimbado pela Instituição responsável pelo evento. de Estudo em Língua Portuguesa. produção de arranjos e composições visando as situações de prática musical e ensino de música). pintura. artigo 6º). etc) (conf.
aprendizagem / transmissão. seleção declaração ou certificado de repertório. Apresentação ao CCE de Participação em projetos de ação declaração ou certificado 3h (cada atividade) comunitária carimbado de participação no projeto. Participação em recitais de Grupos de Apresentação ao CCE de Prática de Conjunto ou de Instrumento declaração ou certificado 5h (individual). concertos.
AC DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL. com ISSN
2 h por página
Participação em monitoria
Defesas de dissertação de mestrado e tese de doutorado assistidas
Apresentação ao CCE de cópia do material publicado e copyright da publicação Apresentação ao CCE de declaração ou certificado de participação carimbado pela Instituição responsável pelo evento. CULTURAL. dinâmica de ensaio. Organização e/ou participação em Apresentação ao CCE de congressos. do evento. Casa de Cultura. Planejar o projeto curricular do coro Apresentação ao CCE de eclesiástico (planos de ensaio. de 30 a 59h = 15h carimbado de participação no peças teatrais. projetos de preservação cultural Participação em eventos culturais Apresentação ao CCE de de 30 a 59h = 15h complementares à formação (Teatros. RELIGIOSO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL (AACC) Atividade Horas de AC Comprovação Apresentação ao CCE de Participação em grupos de apoio. 60 h ou + = 20h congresso e de formulário do gravações. formulário do Anexo III e folder 60 h ou + = 20h Cinemas. feiras. exposições. festivais. seminários. em recital coral I a VIII. crescimento pessoal e 60 h ou + = 20h participação carimbado pela espiritual.Publicação em periódico acadêmico. com ensaios e participação carimbado pela 60 h ou + = 20h apresentações regulares em eventos e Instituição responsável pelas instituições religiosas. simpósios.
. declaração ou certificado encontros. Participação em atividades musicais e Apresentação ao CCE de culturais. CCE de relatório do Anexo III e comprovação do evento carimbado pela Instituição. atividades. Anexo III. coordenadas por integrante da declaração ou certificado de de 30 a 59h = 15h Fabat/Stbsb. Museus etc). virtual ou impresso. 5h carimbado de participação no condução do processo de ensinoprojeto. de 30 a 59h = 15h declaração ou certificado de convivência. carimbado de participação no prática de conjunto I a VIII recital. composições. Apresentação ao CCE de Atuação na gestão da música eclesiástica 3h declaração ou certificado na igreja carimbado de participação. Instituição responsável pelo grupo. escolares etc. recitais. palestras.
Orquestra de Câmara. etc) Participação em projetos musicais como: Coro na Bagagem.mapeamento do trabalho do regente. Banda.
20h (máximo de 3 semestres)
Apresentação ao CCE de declaração ou certificado carimbado de participação no projeto.
. Orquestra de Violões ou de Cordas Dedilhadas. análise das partituras e das gravações. Coro Masculino ou Oquyra.
serão indeferidos. AACC
* Carga horária correspondente ao constante no anexo I. o aluno deverá solicitar declaração de CH perante a comissão organizadora do evento.ANEXO II
CENTRO DE CURSOS DE EXTENSÃO . Para cada AC listada deve haver a comprovação. Neste caso. caso contrário. Todos os certificados deverão conter a carga horária. requerendo novamente a inclusão das horas correspondentes. RESP.
.RELATÓRIO DE AC REGISTRO GERAL DAS ATIVIDADES COMPEMENTARES Aluno: Curso: Ano / Semestre: Atividade Complementar | Matrícula:
CARGA HORÁRIA TOTAL PLEITEADA ASSINATURA DO ALUNO CARGA HORÁRIA TOTAL DEFERIDA ASSINATURA DO PROF.
CENTRO DE CURSOS DE EXTENSÃO RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Aluno (a): Matrícula: Curso: Título da Atividade: Tipo de Atividade:
Semestre: Período: Data: Curso ( ) Palestra ( ) Peça Teatral ( ) Cinema ( ) Show ( )
Relatório sobre a atividade desenvolvida. abrangendo: a) Descrição (em resumo) do conteúdo abordado: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ b) Itens que merecem destaque (o que mais foi relevante nesta AC): _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c) Críticas ao conteúdo e à ideia central do tema da AC apresentado: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ d) Disciplinas do curso relacionadas a esta AC: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ e) Aplicabilidade desta AC em seu curso e em sua formação profissional: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Para os efeitos deste regulamento. SEMINÁRIO. Art. 10.Cursos Abertos: cursos de qualquer natureza e nível.CEPE. constituído pelos membros do Conselho Geral da Convenção Batista Brasileira. atualização e aperfeiçoamento de conhecimento de jovens e adultos. Regulamentos baixados pela Direção e do Regimento aprovado pelo Ministério da Educação. O curso de Extensão é um conjunto articulado de ações pedagógicas de caráter teórico e/ou prático. doravante. com carga horária mínima de 8 (oito) horas e máxima de 359 (trezentos e cinqüenta e nove) horas e critérios de avaliação definidos. São considerados cursos de Extensão abertos ou fechados os cursos de Iniciação. 7. 3 . 2 .REGULAMENTO DOS CURSOS DE EXTENSÃO
CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. é regida nos termos do Estatuto. mantenedor da FABAT é administrado por um Conselho Diretor. planejada e organizada de modo sistemático. da sociedade e necessidades de aquisição. Atualização. 9. em 20/06/2005. Em casos especiais. Pesquisa e Extensão . pelo Estatuto.O SEMINÁRIO. os cursos ou programas do CENTRO DE CURSOS DE EXTENSÃO. ofertados por iniciativa dos servidores ou departamentos e destinados aos discentes e/ou à comunidade em geral.A FABAT. Art. sociedade civil filantrópica de natureza religiosa e educacional com sede e foro na cidade do Rio de Janeiro (RJ). administrativo. Art.8 . nos termos do Estatuto. da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO. Art. de notório conhecimento comprovado por meio do curriculum vitae.Cursos Fechados: cursos de qualquer natureza e nível. nas instalações da FABAT ou em localização proposta pela demandante. didático. Instituição mantida pelo SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DO SUL DO BRASIL. 1 . Art. realizados por solicitação de instituições ou empresas. publicado no DOU. nos planos pedagógico. O curso de Extensão é planejado para atender demandas dos discentes da FABAT. II . entende-se como:
. pelo Regimento da FABAT e pelas normas baixadas pela Direção ou pela Câmara de Ensino. 6. com clientela por ela definida. disciplinar e comunitário. Aperfeiçoamento e Treinamento Profissional. 5. cujo limite territorial é a cidade do Rio de Janeiro. O curso de Extensão deve ser ministrado por profissionais com formação superior.Os cursos de extensão serão organizados em duas modalidades: I . Art.Os cursos de extensão da FABAT são regidos por este Regulamento. independentemente do nível de escolaridade e formação.
CAPÍTULO III DAS MODALIDADES DOS CURSOS Art. FABAT. os cursos poderão ser ministrados por profissionais não titulados. simplesmente. simplesmente.Este REGULAMENTO rege as normas e disciplina. CAPÍTULO II DA NATUREZA Art. científico. presencial ou à distância. doravante. Art. 4 .
É destinado à comunidade em geral. inclusive membros da comunidade acadêmica na respectiva área de conhecimento ou correlata. § 2º.I – CURSO DE INICIAÇÃO – aquele que objetiva principalmente oferecer noções introdutórias em uma área especifica do conhecimento. O CCE da FABAT. incluindo 75% de freqüência mínima obrigatória. pela articulação entre ensino e pesquisa. desde que atenda aos pré-requisitos de carga horária definidos no Art. podem ser desenvolvidos. O curso de Aperfeiçoamento pode ter caráter eventual ou permanente. A chamada tem por objetivo selecionar projetos de cursos de Extensão para ampliar as oportunidades educacionais de interessados na aquisição. atualização e aperfeiçoamento de conhecimentos. em sua política de extensão. 12. e têm por objetivo transmitir conhecimentos sistematizados e divulgar técnicas.
. Iniciação e Treinamento Profissional têm caráter eventual. Os cursos de Extensão são abertos à matrícula de candidatos que satisfaçam os requisitos previstos na proposta aprovada pelo CCE. § 1º. II – CURSO DE ATUALIZAÇÃO – aquele que objetiva principalmente atualizar e ampliar conhecimentos. 11. As propostas de cursos de Extensão deverão observar o domínio das áreas de conhecimento de competência acadêmica dos cursos proponentes. Os cursos de Atualização. solidária e transformadora. Os cursos de Extensão exigem apuração de freqüência e verificação formal de aprendizagem. sob a forma de tópicos ou ciclos de conferências. habilidades ou técnicas em uma área do conhecimento. 11. explicitados na proposta de criação e oferecimento. § 1º. suprindo as demandas culturais e sociais da comunidade. Possui carga horária mínima de 16 à 32 horas. Possui carga horária de 30 à 160 horas. 13. para avaliação nos termos deste Regulamento. numa dimensão ética. Art. findos os quais será necessária a solicitação de reoferecimento do curso. Art. § 2º. CAPÍTULO III DOS OBJETIVOS Art. III – CURSO DE APERFEIÇOAMENTO – objetiva principalmente aprimorar ou aprofundar habilidades técnicas em uma área do conhecimento e se destina a profissionais graduados e a alunos em final de curso. 17.
CAPÍTULO IV DA PROPOSIÇÃO DE CURSOS DE EXTENSÃO E DO PROCESSO DE ANÁLISE DOS PROJETOS Art. IV – CURSO DE TREINAMENTO PROFISSIONAL – Destinado a profissionais graduados. visa tornar acessível à sociedade o conhecimento que acumula. também. As propostas aprovadas no âmbito dos cursos serão encaminhadas à Coordenação de Extensão. Parágrafo único. Art. Art. A aprovação e autorização para funcionamento são dadas pelo prazo máximo de dois anos. através da Coordenação Geral Acadêmica. Possui carga horária de 160 à 359 horas. 18. Possui carga horária entre 4 à 16 horas. 16. Cada curso de Aperfeiçoamento terá uma Comissão Coordenadora que será indicada pelo CCE em conjunto com a Coordenação Geral Acadêmica (CGA). Para os cursos de Extensão poderão ser proponentes um ou mais docentes e técnicos administrativos da FABAT e de outras IES em parceria com o CCE da FABAT. 9º deste Regulamento e apresente um conjunto estruturado de disciplinas e atividades correlatas. Será conferido Certificado de Conclusão do Curso ao aluno que cumprir as exigências previstas no projeto do curso. sistematicamente. Art.
§ 3º. 16. Art. Os cursos de Aperfeiçoamento deverão apresentar. a partir de pareceres da Coordenação Geral Acadêmica (CGA) e do professores responsável pelo Centro de Cursos Extensão (CCE). 19. com as respectivas ementas. Os cursos de Extensão estarão sob a responsabilidade de um docente em regime de 40h ou 20h. A certificação dos cursos de Extensão será expedida de acordo com os seguintes critérios: a. designado pela Coordenação Geral Acadêmica (CGA). Ministrante de disciplina que tiver seu relatório final aprovado pela Diretoria de Extensão. devem estar concentradas em finais de semana. pela relevância do projeto para o desenvolvimento profissional e/ou pessoal dos discentes e da comunidade. Art. Após o recebimento dos projetos. Cabe ao CCE apoiar e avaliar a execução das atividades de todos os Cursos. § 1º. 17. b. ainda. com cópia para o Centro de Cursos Extensão (CCE). mas podem também ser estabelecidas durante a semana. Art. A análise do mérito será conduzida pela Coordenação Geral Acadêmica (CGA). principalmente. O CCE expedirá certificados aos ministrantes e aos participantes dos cursos de Extensão. Ms. para análise e avaliação e registro. 22 . As datas para a realização dos cursos de Extensão. PERÍODO DE REALIZAÇÃO. As inscrições e propostas de projetos de cursos de Extensão devem ser enviadas encaminha a Coordenação Geral Acadêmica (CGA). Art. relação das disciplinas oferecidas. Inscritos que comprovem freqüência mínima de 75% das atividades programadas e aproveitamento conforme avaliação estabelecida no plano de curso. sua exeqüibilidade do projeto. No caso específico de cursos de Aperfeiçoamento. preferencialmente. DO ACOMPANHAMENTO. § 1º. 23 . 20. e a coerência do objetivo/conteúdo programático e a carga horária estabelecida. 24 de fevereiro de 2012. Art. carga horária e número de créditos distribuídos.Os casos omissos neste Regulamento deverão ser dirimidos pela Direção. deverão ser anexados os currículos de todos os professores do curso. Art. Parágrafo único. Todo curso de Extensão deverá indicar como responsável pelo curso um dos membros da equipe proponente. CAPÍTULO V DA CARGA HORÁRIA. § 2º. Rio de Janeiro. 18. Art. § 2º. Os cursos de Extensão serão oferecidos de acordo com a disponibilidade do proponente em comum acordo com o CCE. DA AVALIAÇÃO E DA CERTIFICAÇÃO Art. CAPÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS Art. Prof. 21. Davidson Pereira de Freitas Diretor da Faculdade Batista do Rio de Janeiro (Mantida) Diretor Geral do Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (Mantenedor)
. procederá à análise dos mesmos. No caso de aprovação do projeto. conteúdo programático. sua execução fica condicionada à apresentação de documentos de identificação do professor responsável e o currículo vitae.Este Regulamento entra em vigor na data da sua publicação. 15.
presencial ou à distância. doravante. pelo Regimento da FABAT e pelas normas baixadas pela Direção ou pela Câmara de Ensino. Pesquisa e Extensão . O curso de Extensão é planejado para atender demandas dos discentes da FABAT.Os cursos de extensão serão organizados em duas modalidades: I . realizados por solicitação de instituições ou empresas. 5. Para os efeitos deste regulamento. de notório conhecimento comprovado por meio do curriculum vitae. científico. SEMINÁRIO. Art. Art.REGULAMENTO DO CENTRO DE CURSOS DE EXTENSÃO
CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. da sociedade e necessidades de aquisição. 4 . simplesmente. Art. cujo limite territorial é a cidade do Rio de Janeiro. independentemente do nível de escolaridade e formação.Cursos Abertos: cursos de qualquer natureza e nível. Art. Aperfeiçoamento e Treinamento Profissional. entende-se como:
. nos planos pedagógico. O curso de Extensão deve ser ministrado por profissionais com formação superior. com carga horária mínima de 8 (oito) horas e máxima de 359 (trezentos e cinqüenta e nove) horas e critérios de avaliação definidos. 7. pelo Estatuto. doravante. os cursos poderão ser ministrados por profissionais não titulados. Art.A FABAT. disciplinar e comunitário. planejada e organizada de modo sistemático.Cursos Fechados: cursos de qualquer natureza e nível. CAPÍTULO II DA NATUREZA Art. II . 10. sociedade civil filantrópica de natureza religiosa e educacional com sede e foro na cidade do Rio de Janeiro (RJ). Atualização. nos termos do Estatuto. 2 . Art.Os cursos de extensão da FABAT são regidos por este Regulamento. os cursos ou programas do CENTRO DE CURSOS DE EXTENSÃO. é regida nos termos do Estatuto. didático. publicado no DOU. 9. mantenedor da FABAT é administrado por um Conselho Diretor.8 . em 20/06/2005. administrativo. Art. Regulamentos baixados pela Direção e do Regimento aprovado pelo Ministério da Educação. simplesmente. O curso de Extensão é um conjunto articulado de ações pedagógicas de caráter teórico e/ou prático. com clientela por ela definida. 6.O SEMINÁRIO. FABAT. constituído pelos membros do Conselho Geral da Convenção Batista Brasileira. Em casos especiais. Instituição mantida pelo SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DO SUL DO BRASIL.Este REGULAMENTO rege as normas e disciplina. São considerados cursos de Extensão abertos ou fechados os cursos de Iniciação. da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO. atualização e aperfeiçoamento de conhecimento de jovens e adultos. 1 . CAPÍTULO III DAS MODALIDADES DOS CURSOS Art. 3 .CEPE. ofertados por iniciativa dos servidores ou departamentos e destinados aos discentes e/ou à comunidade em geral. nas instalações da FABAT ou em localização proposta pela demandante.
O CCE da FABAT. Cada curso de Aperfeiçoamento terá uma Comissão Coordenadora que será indicada pelo CCE em conjunto com a Coordenação Geral Acadêmica (CGA). 16. 11. As propostas aprovadas no âmbito dos cursos serão encaminhadas à Coordenação de Extensão. e têm por objetivo transmitir conhecimentos sistematizados e divulgar técnicas. Possui carga horária entre 4 à 16 horas. 9º deste Regulamento e apresente um conjunto estruturado de disciplinas e atividades correlatas. IV – CURSO DE TREINAMENTO PROFISSIONAL – Destinado a profissionais graduados. Parágrafo único. § 1º.I – CURSO DE INICIAÇÃO – aquele que objetiva principalmente oferecer noções introdutórias em uma área especifica do conhecimento. através da Coordenação Geral Acadêmica. Os cursos de Extensão são abertos à matrícula de candidatos que satisfaçam os requisitos previstos na proposta aprovada pelo CCE. Art. visa tornar acessível à sociedade o conhecimento que acumula. Art. para avaliação nos termos deste Regulamento. Os cursos de Extensão exigem apuração de freqüência e verificação formal de aprendizagem. sistematicamente. também. § 2º. incluindo 75% de freqüência mínima obrigatória. atualização e aperfeiçoamento de conhecimentos. 13. pela articulação entre ensino e pesquisa.
. Para os cursos de Extensão poderão ser proponentes um ou mais docentes e técnicos administrativos da FABAT e de outras IES em parceria com o CCE da FABAT. explicitados na proposta de criação e oferecimento. A aprovação e autorização para funcionamento são dadas pelo prazo máximo de dois anos. CAPÍTULO III DOS OBJETIVOS Art. 18. Art. Art. numa dimensão ética. desde que atenda aos pré-requisitos de carga horária definidos no Art. Será conferido Certificado de Conclusão do Curso ao aluno que cumprir as exigências previstas no projeto do curso. Possui carga horária de 30 à 160 horas. inclusive membros da comunidade acadêmica na respectiva área de conhecimento ou correlata. 11. Os cursos de Atualização. findos os quais será necessária a solicitação de reoferecimento do curso. 17. II – CURSO DE ATUALIZAÇÃO – aquele que objetiva principalmente atualizar e ampliar conhecimentos. III – CURSO DE APERFEIÇOAMENTO – objetiva principalmente aprimorar ou aprofundar habilidades técnicas em uma área do conhecimento e se destina a profissionais graduados e a alunos em final de curso. Possui carga horária de 160 à 359 horas. O curso de Aperfeiçoamento pode ter caráter eventual ou permanente. É destinado à comunidade em geral. CAPÍTULO IV DA PROPOSIÇÃO DE CURSOS DE EXTENSÃO E DO PROCESSO DE ANÁLISE DOS PROJETOS Art. § 2º. Possui carga horária mínima de 16 à 32 horas. sob a forma de tópicos ou ciclos de conferências. As propostas de cursos de Extensão deverão observar o domínio das áreas de conhecimento de competência acadêmica dos cursos proponentes. Art. A chamada tem por objetivo selecionar projetos de cursos de Extensão para ampliar as oportunidades educacionais de interessados na aquisição. em sua política de extensão. 12. habilidades ou técnicas em uma área do conhecimento. podem ser desenvolvidos. Iniciação e Treinamento Profissional têm caráter eventual. suprindo as demandas culturais e sociais da comunidade. solidária e transformadora. § 1º.
pela relevância do projeto para o desenvolvimento profissional e/ou pessoal dos discentes e da comunidade. preferencialmente. Art.Este Regulamento entra em vigor na data da sua publicação. No caso específico de cursos de Aperfeiçoamento. ainda. O CCE expedirá certificados aos ministrantes e aos participantes dos cursos de Extensão. mas podem também ser estabelecidas durante a semana. No caso de aprovação do projeto.Os casos omissos neste Regulamento deverão ser dirimidos pela Direção. procederá à análise dos mesmos. com as respectivas ementas. relação das disciplinas oferecidas. com cópia para o Centro de Cursos Extensão (CCE). Davidson Pereira de Freitas Diretor da Faculdade Batista do Rio de Janeiro (Mantida) Diretor Geral do Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (Mantenedor)
. Prof. DA AVALIAÇÃO E DA CERTIFICAÇÃO Art. § 1º. Art. Inscritos que comprovem freqüência mínima de 75% das atividades programadas e aproveitamento conforme avaliação estabelecida no plano de curso. 17. Art. carga horária e número de créditos distribuídos. 18. CAPÍTULO V DA CARGA HORÁRIA. 23 . CAPÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS Art. Ministrante de disciplina que tiver seu relatório final aprovado pela Diretoria de Extensão. § 1º. A análise do mérito será conduzida pela Coordenação Geral Acadêmica (CGA). 16. § 2º. devem estar concentradas em finais de semana. a partir de pareceres da Coordenação Geral Acadêmica (CGA) e do professores responsável pelo Centro de Cursos Extensão (CCE). 19. Todo curso de Extensão deverá indicar como responsável pelo curso um dos membros da equipe proponente. 15. Após o recebimento dos projetos. Cabe ao CCE apoiar e avaliar a execução das atividades de todos os Cursos. Art. Art. Rio de Janeiro. A certificação dos cursos de Extensão será expedida de acordo com os seguintes critérios: a. Os cursos de Extensão estarão sob a responsabilidade de um docente em regime de 40h ou 20h. Os cursos de Extensão serão oferecidos de acordo com a disponibilidade do proponente em comum acordo com o CCE. 21. Art. PERÍODO DE REALIZAÇÃO.§ 3º. 24 de fevereiro de 2012. sua exeqüibilidade do projeto. 20. Parágrafo único. § 2º. conteúdo programático. 22 . para análise e avaliação e registro. As inscrições e propostas de projetos de cursos de Extensão devem ser enviadas encaminha a Coordenação Geral Acadêmica (CGA). Art. designado pela Coordenação Geral Acadêmica (CGA). As datas para a realização dos cursos de Extensão. DO ACOMPANHAMENTO. sua execução fica condicionada à apresentação de documentos de identificação do professor responsável e o currículo vitae. b. e a coerência do objetivo/conteúdo programático e a carga horária estabelecida. principalmente. deverão ser anexados os currículos de todos os professores do curso. Esp. Os cursos de Aperfeiçoamento deverão apresentar.
3º . Art. e um grau de aprimoramento da capacidade de interpretação e de crítica científica. CAPÍTULO II DAS DISCIPLINAS QUE VIABILIZAM A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO Art. Somente iniciarão as atividades os alunos que tiverem sido aprovados nas disciplinas MPC 1 e MPC 2.Cada curso prevê em seu currículo as disciplinas que viabilizam a elaboração do TCC modalidade monografia. Objetiva também propiciar aos alunos do curso a ocasião de demonstrar um grau de: habilidade adquirida. 5º – A monografia é um trabalho científico escrito que aborda assuntos específicos de cada curso. 2º – O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) na modalidade monografia é um dos componentes curriculares constantes do Projeto Político Pedagógico de cada curso da FABAT e se apresenta como uma exigência do Ministério da Educação. constantes das Diretrizes Curriculares Nacionais.Para o Curso de Licenciatura em Música o TCC poderá ser na modalidade gravação de apresentação musical com monografia. 1º .FABAT. Parágrafo único – Somente serão submetidas à Banca Examinadora as monografias dos alunos que tenham sido aprovados em 70% (setenta por cento) das disciplinas do currículo pleno. § 1º . sendo a sua elaboração obrigatória para integralização dos créditos e para a obtenção do título de graduação. estímulo à produção científica e à consulta de bibliografia especializada. seja resultado da prática de estágio.DIRETRIZES DE ORIENTAÇÃO PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
CAPÍTULO I DAS EXIGÊNCIAS LEGAIS Art.Este regulamento estabelece regras gerais sobre as atividades relativas ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) que integra o currículo pleno dos Cursos de Graduação da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO . CAPÍTULO III DA ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA Art. desde que haja a devida aprovação
. de trabalho científico pré-existente configura reprovação automática e sem recurso do aluno na monografia. § 1º . pesquisa e/ou extensão. Parágrafo único – O não cumprimento ou a reprovação do aluno nesta atividade acadêmica implica na não integralização do curso e no conseqüente não recebimento do documento legal de conclusão de curso. aprofundamento temático. Art.A monografia é um trabalho individual orientado por um professor designado pela Faculdade que deverá relatar uma pesquisa que configure um produto-síntese de um conjunto de aprendizagens realizadas ao longo do currículo pelo estudante. e que contribui para o ensino e para o exercício profissional. O TCC será desenvolvido na modalidade de monografia. 4o .A comprovação de plágio ou cópia.610 de 19 de fevereiro de 1998 (Lei de Direitos Autorais). segundo a Lei 9.
índice dos capítulos e referências bibliográficas.Analisar. desenvolvimento (com partes ou capítulos) e conclusão. as monografias aos professores que constituirão as bancas. II – Receber dos alunos as monografias nos prazos estabelecidos. Como elementos pré e pós-textuais obrigatórios terão capa. CAPÍTULO IV DAS ROTINAS DE ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA Art.Para os alunos do Curso de Licenciatura em Música que optarem pela modalidade de TCC gravação de apresentação musical com monografia . II – Divulgar no tempo próprio o quadro de professores orientadores cadastrados. § 1º . 6 o .A Coordenação Geral Acadêmica convocará.Para os três cursos a monografia deverá conter um mínimo 40 páginas e um máximo de 65 páginas. limita-se ao período no qual o aluno esteja cursando a disciplina monografia I. folha de aprovação.Compete às Assessorias dos Cursos: I – Fazer com que todos os procedimentos constantes destas diretrizes sejam executados dentro da esfera de sua competência. piano. nos prazos estabelecidos pelas Assessorias. Art 10o . III – Entregar. VI – Registrar os resultados das avaliações feitas pelos professores constituintes das bancas. Esta modalidade tem como objetivo mostrar exemplos práticos relacionados à pesquisa nas áreas de canto. 11º .Compete à Coordenação Geral Acadêmica: I – Constituir e organizar no prazo estabelecido pelo colegiado o horário das bancas examinadoras. se necessário. o limite mínimo é de 5. estruturada com introdução. Art.000 palavras (aproximadamente 13 páginas) tendo os mesmos elementos pré e pós-textuais descritos no parágrafo primeiro deste artigo. junto a CGA. V .Divulgar datas e horários das apresentações orais. § 2º . em grau de recurso. 7º – O Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) desenvolvido na modalidade de monografia terá as rotinas discriminadas no Anexo I destas diretrizes. buscando fazer cumprir estas diretrizes. composição. folha de rosto.A monografia é desenvolvida sob a orientação de professores da área específica que tenham seus nomes aprovados e cadastrados na Coordenação Geral Acadêmica. CAPÍTULO VI DOS PROFESSORES ORIENTADORES Art. no que forem aplicadas. IV .
.A monografia obedece. III .do professor orientador e. CAPÍTULO V DAS ATRIBUIÇÕES DOS ÓRGÃOS ENVOLVIDOS Art 8o .Cadastrar o quadro de professores orientadores de monografia. em 03 (três) vias impressas. na sua estrutura formal. reuniões com os orientadores. regência e órgão e sua ligação com o âmbito educacional-pedagógico em música. quanto ao tempo. as decisões e avaliações dos professores orientadores. emitindo termo de entrega e recebimento. Art 9o . às Normas Técnicas (ABNT) sobre documentação.
14º . e 01 (uma) não encadernada – da versão definitiva da monografia.O professor orientador é escolhido livremente pelo aluno dentre aqueles nomes divulgados pelos cursos da FABAT. 13º . h) entregar 03 (três) cópias – 02 (duas) cópias encadernadas. hora e local determinados pela Coordenação Geral Acadêmica para apresentar a Monografia à Banca Examinadora. preferencialmente. CAPÍTULO VII DOS ORIENTANDOS Art. auxiliando o aluno e indicando referências bibliográficas adequadas à elaboração de sua monografia.A escolha do professor orientador deve ser formalizada pelo aluno à Coordenador Geral Acadêmica quando este ingressar no quinto período. § 2º . Art. f) comparecer em dia.Cada professor terá sob sua orientação. até o período de inicio da orientação. c) manter contatos periódicos com o professor orientador.
CAPÍTULO VIII DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA MONOGRAFIA PELOS PROFESSORES COMPONENTES DA BANCA EXAMINADORA
. 15º . a indicação de um orientador será feita pela Coordenação Geral Acadêmica. e) entregar os documentos especificados nestas diretrizes nos padrões e prazos aqui definidos.Compete aos orientados: a) cumprir estas diretrizes. § 1º .A escolha do professor orientador deve ser formalizada pelo aluno à Coordenador Geral Acadêmica mediante a entrega do Termo de Aceite para Orientação de Monografia (Anexo II) devidamente assinado pelo aluno e pelo professor orientador. devendo o fato ser comunicado e justificado por escrito à Coordenação Geral Acadêmica. g) entregar 03 (três) cópias encadernadas da monografia ao final do 7º período letivo. sob pena de não cumprir o quesito Monografia. O professor orientador desempenha as atribuições de orientação descritas no artigo 14º. depois de terem sido realizados os ajustes/correções/adaptações decorrentes das avaliações dos professores componentes da banca examinadora que forem aceitas pelo professor orientador. § 1o – A troca de professor orientador só será permitida quando outro docente assumir formalmente a orientação. Art. d) elaborar a monografia conforme as orientações destas diretrizes.12º . dez alunos por período. § 1º . sendo 01 (uma) opcional. § 3º .Parágrafo único – A atividade de orientação de monografia é de natureza acadêmica e pressupõe a alocação de parte do tempo do regime de dedicação dos professores de 40h e de 20h para essa tarefa.Compete ao professor orientador proceder pedagogicamente no processo de orientação. § 2º .A responsabilidade pela elaboração da monografia é integralmente do aluno.A entrega da versão definitiva da monografia é requisito para a colação de grau e deve ser efetuada até 15 (quinze) dias após a data da aprovação pela banca examinadora. Art. b) escolher o professor orientador.Ocorrendo a hipótese do aluno não encontrar nenhum professor que se disponha a assumir a sua orientação.
dispondo o discente. fato que implica em ter o aluno que estudar mais dois semestres das disciplinas que viabilizam a construção da monografia. compete à CGA decidir se promove. outros 02 (dois) membros. apresentar um novo projeto. § 3º . Art. o aluno terá o tempo máximo de vinte minutos para expor seu trabalho.Optando por mudança de tema. antes da segunda etapa. e cada professor componente da Banca Examinadora efetuará sua rgüição. 18o – O aluno que não entregar a monografia no tempo aprazado. § 1º . fica a critério do aluno e da CGA continuar ou não com o mesmo tema e com o mesmo orientador. podendo. II – Na avaliação oral (2ª etapa). e não receberem nota inferior a seis inteiros de qualquer um deles. se entender necessário. b) Para ser aprovado na segunda etapa.Se reprovado na disciplina monografia. e não receber nota inferior a seis inteiros de qualquer um dos membros da banca. conforme critérios estabelecidos no Anexo III. o aluno deve obter nota igual ou superior a sete inteiros na média aritmética das notas individuais atribuídas pelos membros da banca examinadora. feita em sessão pública. feita por dois professores da instituição. Art. encaminhá-los para decisão pelo Colegiado dos cursos. contados a partir da data da aceitação da reformulação. alteração da composição da banca. no máximo. será reprovado nessa disciplina e não poderá integralizar o curso. a) A partir da data da efetiva entrega da monografia aos professores membros da banca examinadora. CAPÍTULO VIII DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 15 dias. no máximo.
. os professores da banca examinadora. os trabalhos dos alunos que atingirem a nota igual ou superior a sete inteiros na média aritmética das notas individuais atribuídas na primeira etapa. deve o aluno reiniciar todo processo para elaboração da monografia. ou seja. devendo a mesma ser reavaliada pelo orientador.Art. A monografia que for entregue na segunda semana da Reconstrução ganhará nota máxima 9.Com relação ao prazo da entrega da monografia. 17o – A avaliação é constituída de 02 (duas) etapas: a primeira é a avaliação escrita (de conteúdo e forma. conforme critérios estabelecidos nestas diretrizes. a) Na apresentação. contar-se-á o prazo de 15 (quinze) dias para que se proceda a avaliação. ou não. bem como tiveram todas as orientações necessárias a feitura do trabalho. um dos quais o orientador) e a segunda é a avaliação oral. um tempo para responder a cada um dos examinadores. para apresentar as alterações sugeridas pelos avaliadores da primeira etapa. 19o – É da competência da Coordenação Geral Acadêmica a solução de casos especiais. b) Somente irão para a segunda etapa. ou que não se apresentar para defesa oral. um dos quais poderá ser de outra Instituição ligada à área. § 2º . sem motivo justificado. atribuirão um grau (de zero a dez). os professores atribuirão notas (de zero a dez) ao trabalho escrito.0. Caso este prazo não seja obedecido. Após o período da Reconstrução a monografia não mais poderá ser entregue. I – Na avaliação escrita (1ª etapa). o trabalho que for entregue na primeira semana da Reconstrução ganhará nota máxima 9.5. que reformule alguns aspectos de sua monografia. a apresentação oral. c) Os avaliadores da primeira etapa poderão sugerir ao aluno que não atingiu a média para aprovação. a avaliação oral. que deverá ser aprovado pela Coordenação Geral Acadêmica. O aluno terá o prazo de. 16o – A avaliação da monografia é feita perante uma banca examinadora composta pelo orientador e por. após a exposição oral da monografia pelo aluno e da rgüição feita pelos seus membros.
bem como suprir as suas lacunas. Música e Pedagogia. 20o – Estas diretrizes só podem ser alteradas pela maioria absoluta dos Membros do Colegiado dos Cursos de Teologia.Art. Ms. Art. Rio de Janeiro. Davidson Pereira de Freitas Diretor Geral Faculdade Batista do Rio de Janeiro / Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil
. expedindo os atos complementares que se fizerem necessários. 10 de junho de 2011 Prof. competindo a esses Colegiados dirimir dúvidas referentes à interpretação desta diretriz. 21o – Esta diretriz entra em vigor na data de sua aprovação.
ANEXO I ROTINAS DAS ORIENTAÇÕES DE MONOGRAFIAS POR PERÍODO Rotina de Orientação Escolha do professor orientador Teologia 5º P Música 5º P Pedagogia 5º P
Elaboração ou ajustes no projeto de pesquisa
Redação dos capítulos 1
Redação dos demais capítulos e dos elementos pré e pós-textuais
prevista para ser apresentada até junho de________________. ______ de ___________________ de 20_____ . nº: __________ Telefones: ____________________________________________________________ Email: _______________________________________________________________
. Tema: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Rio de Janeiro (RJ). na elaboração da Monografia. regularmente matriculado (a) no período ________ do Curso de _________________ da Faculdade Batista do Rio de Janeiro.
_______________________________________________ Prof.(a)Orientador(a)
IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO: Nome: ______________________________________________matr.ANEXO II
TERMO DE ACEITE PARA ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA
À Coordenação Geral Acadêmica Professor/a____________________________________________________________ vem respeitosamente informar a essa Coordenação que aceita e assume o encargo de ORIENTADOR (A) do (a) aluno(a) abaixo identificado.
cada capítulo em uma nova página.0 2.0
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (considere: pelo menos 15 fontes utilizadas. sem linhas viúvas.0
Data: _________/___________/__________
Nome do orientador (a)
. Sistema Alfabético correto) DESENVOLVIMENTO (considere primeira página sem enumerar.0 2. Diretas com + de três linhas: espaçamento correto e citações indiretas devidamente documentadas)
2.ANEXO III
AVALIAÇÃO DE FORMA DA MONOGRAFIA
ALUNO (A): _________________________________________ MATRÍCULA Nº. deslocamento. restante numerado.0
10. apostilas etc) Pontuação Máxima:
2.linha. sem enumerar.0
2. depois da 1a.: ___________
Total do Tópico
PÁGINAS INTRODUTÓRIAS (Considere numeração em romanos. espaço simples dentro de cada obra e duplo entre as obras e referências corretas de revistas.cit. internet. sumário segundo a ABNT e resumo) SISTEMA DE NOTAÇÕES (considere a utilização correta de op. passim. ordem alfabética. ibid. Subdivisões somente com 2 ou mais partes e espaçamento correto das entrelinhas) CITAÇÕES (considere Diretas com três linhas ou menos: aspas utilizadas.
CONCLUSÃO (considere: cobertura adequada do conteúdo dos capítulos.AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DA MONOGRAFIA
ALUNO (A): _________________________________________ MATRÍCULA Nº. justificativas.0  Boa análise do material pesquisado. se for conveniente)
2. ESCOLHA DO ASSUNTO (considere a relevância contemporânea)
0. expressivo. alcance dos objetivos anunciados e suas conseqüências destacadas e sugestão para pesquisa posterior. TÍTULO (considere se é econômico.0 1. digressões. estilo formal. problema central e hipóteses centrais enunciados. conceituação e definições adequadas e raciocínio: enunciado dos tópicos e metodologias esclarecidos)
2. com comentários às citações elaboradas  Bom domínio da argumentação dissertativa.0 1.: ___________
Total do Tópico: Pontuação
. relevância.5
4. evitando repetições. evitando referências pessoais e o uso do “eu”  Adequações das fontes utilizadas 1. objetivo e bem delimitado)
0. INTRODUÇÃO (considere: objetivos. DESENVOLVIMENTO  Desenvolvimento equilibrado dos capítulos e em crescente complexidade  Equilíbrio entre o conteúdo dos capítulos e sua relevância quanto ao assunto
quando a disciplina for ofertada para até. traumatismo ou outras condições mórbidas ou gestantes em Regime Especial de Aprendizagem Domiciliar. com o objetivo de dar continuidade ao processo psicopedagógico da aprendizagem. o que só deve ocorrer no último período do curso e para alunos concluintes do último período do curso.A oferta e o acompanhamento de disciplinas em Regime Especial de Aprendizagem são de responsabilidade da Coordenação Geral Acadêmica. nos termos do Decreto-Lei nº1044/69 e da Lei nº 6202/75.Ficam estabelecidas as seguintes modalidades de Regime Especial de Aprendizagem para cursos de graduação da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO: I – Portadores de afecções congênitas ou adquiridas.
. CAPÍTULO II DAS FINALIDADES Art. III – Turma Especial. 5 . infecções. Art.
CAPÍTULO III DO DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL Art.REGULAMENTO DO REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM (TUTORIA)
CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. pelo Regimento Interno da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO e pelas normas baixadas pela Coordenação Geral Acadêmica. o que só deve ocorrer no último período do curso e para alunos concluintes do último período do curso. II .Acompanhamento Individual. 3 . juntamente com a Coordenação Geral Acadêmica e suas assessorias.O Regime Especial de Aprendizagem se define pela dispensa da exigibilidade de presença física do acadêmico nas aulas regulares. para nivelamento do fluxo. em consonância com o Projeto Pedagógico.A oferta de disciplina(s) em Regime Especial de Aprendizagem dos cursos de graduação da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO têm por finalidade propiciar a integralização do curso de graduação e licenciatura. 5 (cinco) alunos.A oferta de disciplina(s) em Regime Especial de Aprendizagem para os cursos de graduação da FACULDADE BATISTA DO RIO DE JANEIRO são regidos por este Regulamento. desde que não seja concomitante ao fluxo regular. para nivelamento do seu fluxo. substituída por programação especial definida pelo professor da disciplina. no máximo. 2 . 1 . que conduzirá a sua execução por meio de suas assessorias.
CAPÍTULO IV DO DIREITO AO REGIME DE REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM Art. 4 . em se tratando de oferta necessária para um número igual ou superior a 6 (seis) alunos.
conforme as normas vigentes. uma única matrícula em cada disciplina ofertada em caráter especial. em último recurso.As presenças e ausências computadas à(s) disciplina(s) oferecida(s) em Regime Especial de Aprendizagem serão lançadas uma pauta para registro dos encontros entre o tutor
. no máximo. quando da convocação para ingresso imediato no serviço público e/ou aprovação em curso de pós-graduação stricto sensu. ofertado.Caso a oferta de disciplina em Regime Especial de Aprendizagem seja ministrada por docente em gozo de férias. independentemente do número de discentes.A computação da carga horária de que trata o artigo 5° desta norma obedecerá à seguinte distribuição: I – 40% da carga horária total da disciplina. ao discente. Pesquisa e Extensão (CEPE). este deverá ser remetido a assessorias da Coordenação Geral Acadêmica. § 2° Será permitida. em havendo necessidade de obtenção do diploma de conclusão de curso. CAPÍTULO IV DA ORGANIZAÇÃO GERAL DO REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM Art. II – Disponibilidade docente. III – Disponibilidade de espaço físico. feito no CAE. IV e V do artigo 5° desta norma. em qualquer período do curso e para nivelamento do fluxo respectivo. observados os incisos I.O conteúdo da(s) disciplina(s) oferecida(s) em Regime Especial de Aprendizagem será observando segundo o contemplado no Projeto Pedagógico do curso e respeitado suas peculiaridades. 8 . o que deve ocorrer. VII – Apresentação do Plano de Acompanhamento Individual do Aluno. § 3° Será permitida. § 1° A(s) disciplina(s) em caráter especial também poderá(ão) ser ofertada(s) para nivelamento ou conclusão de curso. IV – Concordância com o Projeto Pedagógico do curso. à Câmara de Ensino. com as respectivas matrículas dos discentes. sem prejuízo da oferta das disciplinas do fluxo regular. II e III deste artigo. como documento necessário. o trabalho poderá ser realizado por professor convidado pela CGA. quando do Acompanhamento Individual de que trata o inciso II do artigo 5° desta norma.A oferta da disciplina em Regime Especial de Aprendizagem obedecerá às seguintes exigências: I – Demanda comprovada através de requerimento do aluno. quando da oferta de Turma Especial e/ou Curso de Férias de que tratam os incisos III. V – Apresentação do Conteúdo Programático das Disciplinas. II – 50% da carga horária total da disciplina. 10 . quando do descumprimento destas normas. ao discente.IV – Curso de Férias. Art. efetuar a matrícula em um máximo de 04 (quatro) disciplinas em Regime Especial de Aprendizagem. quando a disciplina não mais for ofertada pela alteração curricular. 7 . licença ou recesso acadêmico. 6 . ou proposta destas. cabendo ao aluno reclamação por escrito ou recurso à CGA e. § 2° Aprovado o processo de oferta de disciplina em Regime Especial de Aprendizagem. VI – Apresentação do cronograma de execução das disciplinas. Art. a Coordenação Geral Acadêmica. conforme Calendário Acadêmico. Art. Art. para alunos concluintes no último período do curso. § 1° Caberá a Coordenação Geral Acadêmica a aprovação do processo sobre a oferta de disciplinas em Regime Especial de Aprendizagem. para um número igual ou superior a dez (dez) alunos. em 30 (trinta) dias após o início do semestre letivo. 9 . para parecer às respectivas assessorias. V – Antecipação de Estudos.
Para matrícula em disciplina(s) em Regime Especial de Aprendizagem. Parágrafo único – Após aprovado.
. Art. Coordenação Geral Acadêmica e/ou assessoria do Curso encaminhará ao aluno. para dar ciência da situação diferenciada do acadêmico. 17 . Art. o aluno deverá fazer um Requerimento. via Central de Atendimento ao Estudante. bem como das tarefas a serem desenvolvidas.promover o acompanhamento do plano de estudos. Art. aprovando ou reprovando o aluno. 11 – A Coordenação Geral Acadêmica e/ou assessoria do curso solicitará ao professor responsável pela disciplina que será oferecida em regime especial a elaboração de um plano de estudos. Art. bem como bibliografia a ser consultada e cronograma de exercícios de verificação da aprendizagem. § 1º . III – avaliar as atividades realizadas.A matrícula na(s) disciplinas em Regime Especial de Aprendizagem será efetivada mediante cobrança dos créditos referentes à(s) disciplina(s) pleiteada(s) na Central de Atendimento ao Estudante. 12 – O Plano de Estudos proposto pelo professor responsável da disciplina deverá ser aprovado pela Coordenação Geral Acadêmica e/ou assessoria do Curso.Requerimento à Coordenação Geral Acadêmica será encaminhado a Assessoria do Curso. § 2º . solicitando uma análise acadêmica à CGA. disponibilizando meios para contato com o aluno. além da elaboração do plano de estudos para o acadêmico. atribuindo-lhes notas/médias consoantes com sistema de verificação da aprendizagem da instituição. 13 . § 1º . 15 . onde o docente fará o lançamento do conteúdo da disciplina.e aluno. IV – lançar no diário de classe a freqüência do acadêmico ao longo do período de regime de atividades domiciliares.É responsabilidade do professor.
CAPÍTULO VI DA SOLICITAÇÃO DO PEDIDO E DA MATRÍCULA Art. 16 . 14 .Não será permitido o trancamento da disciplina feita por acompanhamento especial.O plano de estudos deverá conter os conteúdos e as atividades a serem desenvolvidas pelo aluno.
CAPÍTULO V DO PLANO DE ESTUDOS Art.acompanhar o processo de aprendizagem do aluno. que analisará a viabilidade do Regime Especial de Aprendizagem ao aluno. II . Art. as seguintes atribuições: I .0 (sete).O aproveitamento na disciplina será dado: (1) pelo cumprimento das atividades dispostas no plano de estudos e (2) pela obtenção de nota mínima 7. Parágrafo único: Cabe ao professor/tutor a avaliação do desempenho do aluno no cumprimento das mesmas.O plano de estudos deve ser compatível com as condições físicas do aluno. ressaltando no mesmo as datas inicial e final do regime.
CAPÍTULO VII DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS Art. 10 de agosto de 2011 Prof. 18 – Os casos omissos neste Regulamento deverão ser dirimidos pela Coordenação Geral Acadêmica e suas assessorias. Art. Davidson Pereira de Freitas Diretor Geral Faculdade Batista do Rio de Janeiro / Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil
. 19 – Este regulamento entra em vigor na data da sua publicação. Ms.
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