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02. Contenidos-Prefacio
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FUNDAMENTOS LEGALES DEL CURRÍCULO
Espinoza Fabio
Gámez José
Siglo XVII e inicios del XVIII. Surge una nueva necesidad en la sociedad. que tiene como finalidad la socialización y el desarrollo de las sociedades El sistema educativo se ha regido por los aspectos legales de la sociedad para formar a los ciudadanos que ésta demanda. Las principales normas eran las establecidas por las familias aborígenes para su supervivencia. Espinoza Fabio Fundamentos Legales La educación es un proceso histórico y social. .
Espinoza Fabio Bases Legales Constitución de la República Ley Orgánica De Educación Currículo Nacional Bolivariano .
Espinoza Fabio Fundamentos Legales Ejes Áreas de Integradores Aprendizajes Pilares Finalidades • Integral Elevar la calidad de vida • Social P Derechos humanos Formar un • Solidario a Productivo Fo Trabajo • Critico r Liberador me ciudadano • Cultura de paz Reflexivo a nta • Uso adecuado Ciencia y cooperador Democrática r tecnología protagónica Participación Fines de la Solución de Problemas en Educación Con actitudes y de CRBV y CNB valores Desarrollo endógeno comunitario igualdad creatividad de Desarrollar conciencia Derechos Innovaciones Libertad Deberes Desarrollar pensamiento educativas Independencia con Patriótica condiciones Solidaridad republicana Conciencia Emplear las Bien común crítico reflexivo Identidad ambientalista TIC`s Integridad Local con territorial Regional para Analizar y convivencia Nacional enfoque social reflexionar Latinoamericana Desarrollo Rescatar Universal sustentable La realidad Memoria histórica Fortalecimiento de la identidad .
El fundamento básico del currículo queda así resumido: “la Educación Bolivariana se define como un proceso político y socializador” Hernández J. • No posee validez social. amparan • Se esta implementando pero • Se encuentra vigente no esta publicado bajo gaceta oficial. • Posee concordancia con la • No tiene leyes que lo Constitución. 2000. Espinoza Fabio Fundamentos Legales SITUACION ACTUAL DEL CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO CURRÍCULO BASICO CURRÍCULO NACIONAL NACIONAL BOLIVARIANO • Elaborado en la década de • Propuesta elaborada en el los 90. 2007 • Basado en la constitución de • Basado en la constitución del 1961. (2008) “El Derecho A La Educación Y El Currículo Nacional Bolivariano “ la .
Artículo 104. Artículo 111. La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. Espinoza Fabio Orientaciones Legales la libertad. Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. La educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo. Toda persona tiene derecho a una La educación integral de calidad. . en igualdad de constitución condiciones y oportunidades. permanente. Refundar la República la independencia la paz consolide los valores de la solidaridad el bien común la integridad territorial la convivencia Artículo 102. Niño Artículo 107. La educación es un derecho humano y un deber social Artículo 103.
Educación y trabajo para alcanzar los fines. comunidad y Estado en la educación 32 Integración de los discentes con compromiso cognitivo. gratuita y obligatoria. físico. democrática. 121 Derecho a la educación de las comunidades y pueblos indígenas según sus particularidades. LOP 29 Integración de los discentes con compromiso cognitivo. motor. visual. 75-78 La participación de la familia en el proceso educativo. 107-108-111 El deber que tiene los medios de comunicación para la educación para contribuir con la formación ciudadana. físico. autismo en el aprendizaje NNA 15-38 Educación integral en busca de la formación del Ser humanista. 55-81 Corresponsabilidad de la familia. visual. autismo en el aprendizaje 102-103 Derecho humano y deber social. físico. motor. 09 Sustenta el idioma materno y aborigen. . 81 Integración de los discentes con compromiso cognitivo. autismo en el aprendizaje. motor. V 03 Respeto a la dignidad humana y el desarrollo de la persona. Gámez José Orientaciones Legales CRB PREÁMBULO Sociedad basada en derechos humanos. visual.
(LOE) Vigente para el momento: 1980 Reforma (LOE) actualmente Vigente: 2009 . Gámez José Orientaciones Legales Ley Orgánica de Educación El Currículo Nacional Bolivariana NO se fundamenta en la LOE eptiembre 2007: Se presenta como propuesta de reforma del Currículo educativo. Marzo 2008: Fue expuesto en diversos planteles privados.
Decreto Número Nº 5. educación a partir publicada en la Modificaciones del Gaceta Oficial apalancamiento pedagógicas y curriculares de los principios número 37.884 de 5 de Desarrollo para la Integración incluidos en el marzo de 2008 de la Educación Bolivariana. Articulación de la Educación Cuyo objetivo es publicado en la Bolivariana. modelo político que impera o se ejecuta en el momento.Gaceta Oficial .907. Gámez José Ejemplo de Estado Docente en función al desarrollo de los contenidos Resolución del Regulación de la MPPE N° 09. currículo. Reglamento Orgánico del Ministerio del Poder Popular para la Educación .874 de en forma progresiva y con básicos del 6 de febrero de 2004 carácter experimental. desarrollar los Gaceta Oficial Nº contenidos 38.
se apalanca en la tesis del Estado docente. sostenida en su momento por L. Gámez José Reflexiones: El currículo expresamente. Prieto Figu Hernández J.B. (2008) “El Derecho A La Educación Y El Currículo Nacional Bolivariano “ la .
• Currículo Básico Nacional. RAFAEL BELLOSO CHACIN (MPPE. 1997). • Los Convenios entre el Ministerio del Poder Popular para la Educación y otros Ministerios. • (LOPNNA) Ley Orgánica para la Protección del Niño. Según estudio realizado en la “COLEGIO UNIVERSITARIO Dr. Gámez José Currículo Nacional Bolivariano (2007) • (CRBV) Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela 2000. Niña y Adolescente. • (RGLOE) Reglamento General de la Ley de Educación. MSC. Mendoza . • (LOE) Ley Orgánica de Educación. “POR LA UCEP. Rosa . Se • (LODTCPP) Ley Orgánica de Descentralización fundamenta y Transferencia de Competencias del Poder en: Público.
Gracias…! .
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References: Artículo 104
 Artículo 111
 Artículo 102
 Artículo 107
 Artículo 103
 Resolución