Source: http://elobservatoriodelsndromedepost-fanuel.blogspot.com/2010/03/derechos-humanos-de-las-personas-con.html
Timestamp: 2015-05-22 11:28:52+00:00

Document:
El Observatorio De México Post Polio : DERECHOS Humanos de las personas con alguna discapacidad.
Convención de los Derechos Para Personas Con Discapacidad. Leyes y Noticias.
DERECHOS Humanos de las personas con alguna discapacidad.
“EL ESTAR PRIVADOS DE ALGUNA FUNCION FISICA O MENTAL, NO IMPLICA ESTAR PRIVADOS DE LA DIGNIDAD”
Según la organización mundial de la salud, existen en México 10 millones de personas con discapacidad; de este total, el 2.3% tiene una discapacidad severa. Las discapacidades que se presentan con mayor frecuencia son las auditivas, neuromotora, de lenguaje, mental y visual.
Las principales causas de las discapacidades declaradas se originan:
con la secuela de una enfermedad = 31% en el nacimiento = 28%
por accidente =20%
por vejez =14%
por origen hereditario = 7%
y por adicciones =4%
35% de la población con discapacidad no ha recibido ningún tipo de tratamiento por no contar con seguro social o por que no existe un tratamiento seguro para su discapacidad.
En cuanto a los derechos de las personas con discapacidad, estos han sido objeto, de una discusión muy amplia en foros internacionales. ¿Dónde se encuentran reconocidos principalmente estos derechos? En México, en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en los instrumentos internacionales y universales como: Declaración Universal de los Derechos humanos, la Convención sobre los derechos del niño, la Declaración de los derechos del retrasado mental, la Declaración de los derechos de los impedidos. La ONU ha elaborado el Programa de Acción Mundial para los impedidos y las Normas Uniformes sobre la Igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad, Convención Interamericana para la Eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad. ¿Quién es una PERSONA con discapacidad?
Es todo ser humano que padece temporal o permanentemente una disminución en sus facultades físicas, mentales o sensoriales.
¿Cómo se puede clasificar los tipos de discapacidad?
De acuerdo a la problemática que presentan en:
1.- Problemas del aparato locomotor, secuelas músculo esquelético.
2.- Alteración en la comunicación humana; problemas del lenguaje, sordos e hipoacústicos.
3.- Ciegos y débiles visuales.
4.- Deficiencia mental, incluyendo Síndrome de Down y problemas de aprendizaje. PRINCIPALES DERECHOS:
- A disfrutar sus garantías individuales.
- Respeto a su dignidad humana.
- Recibir trato igual.
- A una vida decorosa lo más normal y plena posible.
- A formar una familia.
- Ejercicio de sus derechos civiles y políticos
( si no existe incapacidad legal declarada: Los derechos civiles y políticos, pueden restringirse, pero nunca se pierden, son imprescriptibles e inalienables, ej. civiles: a nombre, nacionalidad, estado civil, domicilio y propiedad. Ej. Políticos: a votar y ser votado, se derivan los de asociación, manifestación política, etc.)
- Recibir capacitación y atención medica especial.
- A ejercer una profesión, trabajo u oficio.
- Al deporte.
- A expresar ideas, reunirse, asociarse.
- Asistencia y seguridad social.
- De petición.
- A la educación y a la cultura.
- Urbanísticos y de tránsito.
- Libertad de culto y creencias.
- Derecho Fiscal (puede introducir al país mercancías que suplan o disminuyan su discapacidad, sin pagar impuestos).
- En caso de llegar a ser enfermo terminal, derecho a una muerte y servicios funerales dignos.
Consejos para proporcionar apoyo a las personas con discapacidad:
1.- Ponga a la persona primero, antes que la discapacidad, esta no identifica a la persona, es solo una característica, entre muchas mas.
2.- Trate a los adultos como adultos.
3.- Antes de brindar ayuda, debes preguntar si acepta, puede no ser necesario, si no acepta , no insista.
4.- Si trae silla de ruedas, no cuelgues bultos o te recuestes en ella, por que es parte de su espacio corporal.
5.- Si deseas saber algo, no te dirijas a quien esté junto a la persona condiscapacidad, hazlo directamente con ellos, para no hacerl@ sentir que no existe o que no cuenta.
6.- No asuma lo que una persona pueda hacer o no hacer, una persona con discapacidad sabe cuales son sus capacidades, no piense por ellas.
7.- Resulta un tanto humillante que los quieran tratar con caricias o con pequeños golpecitos en la cabeza.
8.- Dejen que los niñ@s les hagan preguntas sobre su silla de ruedas o su discapacidad, la comunicación con ellos es abierta y les ayuda a vencer temores y prejuicios.
9.- Si trae sillas de ruedas, no obstaculices su camino ni las subidas en las banquetas, no te estaciones en las rampas.
10.- Nunca muevas las muletas, andador o el aparato auxiliar de alguien, sin su consentimiento,
11.- Si ves alguna persona invidente, pregúntale si necesita ayuda para cruzar las calles y ayúdale.
12.- No te burles si ves a alguna persona con discapacidad.
13.- No tienes que pensar que usar silla de ruedas, muletas o prótesis “es una gran tragedia”, es un medio de dar libertad a quien la usa y moverse de un lado a otro de manera independiente.
14.- El primer impulso de la gente que los rodea es brindarles ayuda “excesiva” que les puede hacer sentir mal, es cierto que necesitan ayuda pero esta debe ser natural y sin compasión ni lástima.
CONADIS Inicio | Documentos, publicaciones y leyes | Normatividad internacional
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Naciones Unidas) - (.pdf 230 kb). La Convención de las Naciones Unidas es un instrumento normativo internacional para Promover y Proteger los Derechos y la Dignidad de las Personas con Discapacidad.
Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad - (.pdf 115 kb). La Convención Interamericana tiene como objetivo prevenir y eliminar todas las formas de discriminación contra las personas con Discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad.
Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad - (.pdf 129 kb). Las Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad es el resultado de la evolución registrada a lo largo de los 200 últimos años.
UNESCO: Declaración de Salamanca y Marco de Acción para las Necesidades Educativas Especiales - (.pdf 152 kb). Estos documentos reflejan un consenso mundial sobre las futuras orientaciones de las prestaciones educativas especiales.
Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación - (PDF, 98 kb). Ley que busca prevenir y eliminar todas las formas de discriminación que se ejerzan contra cualquier persona, así como promover la igualdad de oportunidades y de trato.
Inicio | Documentos, publicaciones y leyes | Leyes y reglamentos estatales
Las siguientes son las leyes y los reglamentos estatales en materia de discapacidad.
COMPENDIO DE LEGISLACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD - Marco Internacional, Interamericano y de América Latina (.pdf, 1482K). El Compendio de Legislación sobre Discapacidad es un documento que concentra el Marco Internacional, Interamericano, de América Latina y el Marco Normativo en México sobre los derechos de las personas con discapacidad.
COMPENDIO DE LEGISLACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD - Marco Normativo en México (.pdf 2567K). El Compendio de Legislación sobre Discapacidad es un documento que concentra el Marco Internacional, Interamericano, de América Latina y el Marco Normativo en México sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Convocatoria para selección del candidato mexicano al Comité de Expertos de la Convención de Naciones Unidas (.pdf 60 kb). México impulsará la candidatura de un experto que se distinga por su valiosa contribución a la causa de los derechos humanos de las personas con discapacidad.
Nombramiento Organismo Coordinador - El gobierno de México designa al CONADIS como mecanismo gubernamental de coordinación para la aplicación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de conformidad con el Artículo 33.1 del instrumento (.pdf 96 kb)
Programa General de Trabajo 2008-2012 de Educación Especial de la SEP(.pdf 307 kb). El Programa General de Trabajo 2008 – 2012, fortalece los procesos de gestión institucional que buscan la plena inclusión de los alumnos a una educación inclusiva.
Documentos rectores que examinan los cambios políticos fundamentales necesarios para favorecer el enfoque de educación integradora. (.pdf 152 kb). Los delegados de la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales reafirman el compromiso con la Educación, reconociendo la necesidad y urgencia de impartir enseñanza a todos los niños, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales.
Derecho a la Educación de las personas con Discapacidades - Informe del Relator Especial sobre el derecho a la educación, Vernor Muñoz (Asamblea General de las Naciones Unidas). (.pdf 346 kb)
ACUERDO por el que se establecen los lineamientos para la accesibilidad de las personas con discapacidad a inmuebles federales (.pdf 1.27 Mb).
Normas Oficiales Mexicanas (NOMs)NOM-173-SSA1-1998 - Para la atención integral a las Personas con Discapacidad - (.pdf 72.3 kb). Esta Norma Oficial Mexicana establece las reglas que deberán observarse en la atención integral a personas con discapacidad.
NOM-197-SSA1-2000 - (.pdf 199 kb). Establece los requisitos arquitectónicos para facilitar el acceso, tránsito, uso y permanencia de las Personas con Discapacidad en establecimientos de atención médica ambulatoria y hospitalaria del Sistema Nacional de Salud - .
NMX-R-050-SCFI-2006 - (.pdf 1.15 Mb). Accesibilidad de las personas con discapacidad a espacios construidos de servicio al público-Especificaciones de seguridad.
Norma técnica de competencia laboral NUIPD001.01 (.pdf 188 kb): Norma que sirve como referente para la evaluación y certificación de las personas que prestan el servicio de interpretación de la Lengua de Señas Mexicana al español y viceversa y que dentro de sus competencias incluyen preparar las condiciones para la prestación del servicio de interpretación, interpretar de manera simultánea, consecutiva y de traducción a vista la Lengua de Señas Mexicana al español y viceversa.
NOM-173-SSA1-1998 (.pdf 72.3 kb) - Para la atención integral a las Personas con Discapacidad -
NOM-197-SSA1-2000 (.pdf 199 kb)- Establece los requisitos arquitectónicos para facilitar el acceso, tránsito, uso y permanencia de las Personas con Discapacidad en establecimientos de atención médica ambulatoria y hospitalaria del Sistema Nacional de Salud.
Proyectos Legislativos / Puntos de acuerdoSenadores del partido Acción Nacional presentaron punto de acuerdo para que en el presupuesto de egresos del 2010 se consideren recursos para el CONADIS. (.pdf 40 kb)
Diputados Federales de Acción Nacional solicitan mayor presupuesto para la atención a las personas con discapacidad. (.doc 66 kb)
Taller de inducción a Actores Sociales sobre especificidades de la Convocatoria Atención a las Personas con Discapacidad y sus Familias (PO), dentro del Programa de Coinversión Social PCSEste evento se realizó el día 10 de marzo de 2010 con la colaboración del Instituto Nacional de Desarrollo Social (Indesol) y el CONADIS para fomentar acciones de educación, accesibilidad e impulso al desarrollo de destrezas adaptativas aplicables en comunicación, movilidad, autocuidado, dirección, seguridad, salud, académico funcional, tiempo libre y trabajo para las personas con discapacidad y sus familias, que contribuyan a lograr la igualdad de derechos y oportunidades de este grupo de población. Sus documentos son los siguientes:
Presentación general del evento, con la orden del día y los temas a tocar.Versión en PowerPoint (.pptx 1 Mb). Versión en PDF (1.1 Mb).
Presentación de la Contraloría Social 2010 que explica el Programa de Coinversión Social. Versión en PowerPoint (.ppt 901 kb). Versión en PDF (1.1 Mb).
Pueden verse los videos del taller en las siguientes ligas:
Parte 1 http://www.youtube.com/watch?v=NzRLm7Tyfx4
Parte 2 http://www.youtube.com/watch?v=eDseL3uQqK0
Parte 3 http://www.youtube.com/watch?v=JLUIvW_x7QA
Parte 4 http://www.youtube.com/watch?v=MkubKH4jt3Y
2º Congreso continental de Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC),Hacia el desarrollo inclusivo.Este evento se realizó en la Ciudad de Oaxaca del 3 al 5 de marzo de 2010, y los siguientes son los materiales que se expusieron en sus sesiones.
Documentos del 3 de marzo
Declaratoria de Oaxaca. Documento en el que se exponen los considerandos, las exhortaciones a los gobiernos de América Latina y el Caribe y los compromisos de las organizaciones asistentes.
Formato PDF de 57 kb
Formato Word de 37 kb
Educación inclusiva basada en la comunidad. Katharina Pförtner. asesora RBC, CBM International, Estelí, Nicaragua.
Formato PDF de 14.7 Mb
Formato PowerPoint de 9.7 Mb
Los temas tocados en las guías de RBC. OMS, OIT, UNESCO 2010
Formato PDF de 10.5 Mb
F ormato PowerPoint de 5.6 Mb
RBC desde la perspectiva de derechos. Ricardo Bucio Mújica
Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, México.
Formato PDF de 406 kb
Formato PowerPoint de 482 kb
Formato PDF de 5.3 Mb
Formato PowerPoint de 2.1 Mb
Documentos del 4 de marzo
La Convención, la RBC y la inclusión social de las PcD. Luis Fernando Astorga Gatjens, Director Ejecutivo para América Latina, IIDI
Formato PDF de 4.8 Mb
CBR Global ActionandCBR Networks
Formato PDF de 7.9 Mb
Formato PowerPoint de 6 Mb
Empoderamiento de las personas con discapacidad y sus organizaciones como actores principales en la estrategia de la RBC.Dr. Federico Montero,Costa Rica.
Formato PDF de 67 kb
Formato PowerPoint de 127 kb
Las personas usuarias de los servicios de salud mental como sujetos de derecho: la capacidad legal inherente y la toma de decisiones con apoyo Centro de Estudios Legales y Sociales, CELS, Argentina: Informe 2009.
Formato PDF de 169 kb
Formato PowerPoint de 177 Mb
Mujeres con discapacidad y vida independiente. La importancia de incorporar este concepto, para su integración socioeconómica su desarrollo persona.” Cristina Francisco. Círculo de Mujeres con Discapacidad. República Dominicana.
Empoderamiento de las personas con discapacidad y sus organizaciones como actores principales en la estrategia RBC. Marco Polo López Santos. Trascendiendo la Discapacidad A.C.
Formato PDF de 466 kb
Formato PowerPoint de 98 kb
Inserción laboral de jóvenes en riesgo a través de la estrategia de R.B.C. Coordinación de Salud Mental Dirección General de Planificación Sanitaria Ministerio de Salud. Silvia Norma. La Rioja - Argentina
Formato PDF de 1.62 Mb
Formato PowerPoint de 1.69 Mb
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Experiencias sobre su implementación con la estrategia de RB. México.
Formato PDF de 1.2 Mb
Formato PowerPoint de 991 kb
RBC y discapacidad psicosocial.
Formato PDF de 2.5 Mb
Formato PowerPoint de 4.7 Mb
Documentos del 5 de marzo
Alianzas: parte de la estratevia de RBC. Salam A. Gómez. Director Ejecutivo, Fundamental Colombia, miembro de la Junta Directiva de RIADIS.
Formato PDF de 2.1 Mb
CBR Global Network.
Formato PDF de 6.7 Mb
Formato PowerPoint de 5.7 Mb
Dirección de RBC: participación y transparencia. Djenana Jalovcic, MPA, MSc, directora y Darko Krznaric, manager de proyectos. Centro Internacional para la Promoción de la Rehabilitación Basada en la Comunidad (ICACBR), Universidad de Queen’s, Kingston, Canadá
Formato PDF de 1.4 Mb
Formato PowerPoint de 1.5 Mb
La solidaridad como clave de desarrollo inclusivo. Luis Miguel del Aguila – Perú
Formato PowerPoint de 706 kb
Rehabilitación basada en la comunidad como política pública. Alianzas locales, nacionales e internacionales. Luz Elena Calle.
Formato PDF de 309 kb
OtrosCOMPENDIO DE LEGISLACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD - Marco Internacional, Interamericano y de América Latina (.pdf 1482K)
COMPENDIO DE LEGISLACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD - Marco Normativo en México (.pdf 2567K)
Convocatoria para selección del candidato mexicano al Comité de Expertos de la Convención de Naciones Unidas (.pdf, 60 kb)
Nombramiento Organismo Coordinador (.pdf 96 kb) - El gobierno de México designa al CONADIS como mecanismo gubernamental de coordinación para la aplicación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de conformidad con el Artículo 33.1 del instrumento
Programa General de Trabajo 2008-2012 de Educación Especial de la SEP(.pdf 307 kb)
Documentos rectores que examinan los cambios políticos fundamentales necesarios para favorecer el enfoque de educación integradora. (.pdf 152 kb)
Derecho a la Educación de las personas con Discapacidades (.pdf 346 kb) - Informe del Relator Especial sobre el derecho a la educación, Vernor Muñoz (Asamblea General de las Naciones Unidas).
Relación de Intérpretes en Lenguaje de Señas Mexicano (.pdf 96 kb), certificados de Competencia Laboral por el CONOCER.
Cómo asistir a una Personas con Discapacidad (.pdf 127 kb) . Documento que da recomendaciones para tratar a personas con alguna discapacidad.
Muestra - Diagnóstico Nacional de Accesibilidad (.pdf, 2.2 Mb). Resultados del diagnóstico muestral de la accesibilidad a los inmuebles de la Administración Pública Federal, realizado en el 2009..
Última actualización: 30 de enero de 2010 www.conadis.salud.gob.mx
Bajar el PDF LEY GENERAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD http://www.cddhcu.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGPD.pdf
http://www.senado2010.gob.mx/
http://www.edomex.gob.mx/consejoeditorial/bmb
http://www.bicentenario.gob.mx/acces/
“La Discapacidad sólo Marca UNA Diferencia”, es decir que una persona con discapacidad no es un enfermo, sino alguien que requiere de apoyos específicos para desarrollarse como cualquier otro. Liliana Marasco Garrido Discapacidad Termino
Cuadro 1. Programa de Atención Integral a la Salud de las Personas con Discapacidad, 2007-2012 Estrategias y líneas de acción del Programa Sectorial de Salud, 2007-2012 con las que se vincula el programaEstrategia Líneas de acción ESTRATEGIA 2. Fortalecer e integrar las acciones de promoción de la salud, y prevención y control de enfermedades 2.1 Desarrollar políticas públicas y acciones sectoriales e intersectoriales de promoción de la salud y prevención de enfermedades para la construcción de una nueva cultura por la salud que favorezca el manejo de los determinantes de la salud. 2.4 Reducir la incidencia de las enfermedades prevenibles por vacunación 2.6 Fortalecer las políticas de salud materna y perinatal. 2.11 Fortalecer las políticas de atención contra las adicciones causadas por el abuso en el consumo de alcohol, tabaco, y drogas ilegales y médicas no prescritas 2.12 Impulsar una política integral para la prevención y control del sobrepeso, obesidad, diabetes mellitus y riesgo cardio-vascular. 2.14 Impulsar medidas de promoción de una vialidad segura que eviten lesiones no intencionales y discapacidades. 2.15 Reducir la prevalencia de daños a la salud causados por violencia ESTRATEGIA 3. Situar la calidad en la agenda permanente del Sistema Nacional de Salud 3.3 Impulsar la utilización de las guías de práctica clínica y protocolos de aten- ción médica 3.8 Actualizar el marco jurídico en materia de servicios de atención médica ESTRATEGIA 5. Organizar e integrar la prestación de servicios del Sistema Nacional de Salud 5.4 Fortalecer la prevención, atención y rehabilitación integral de las personas con discapacidad ESTRATEGIA 8. Promover la inversión en sistemas, tecnologías de la información y comunicaciones que mejoren la eficiencia y la integración del sector 8.1. Consolidar un sistema único de información estadística y epidemiológica para la toma de decisiones en materia de salud pública ESTRATEGIA 9. Fortalecer la investigación y la en- señanza en salud para el desarrollo del conocimien- to y los recursos humanos 9.2 Reorientar la innovación tecnológica y la investigación para la salud hacia los padecimientos emergentes, las enfermedades no transmisibles y las lesiones
Tomada de la edición impresa del 02 de septiembre del 2010ImprimirEnviar a un amigoPaíses revisan leyes sobre discapacidadFOTO: MIGUEL CASTRO / El TelégrafoEn Guayaquil, Rita León es atendida por los médicos de la Misión Manuela Espejo, una de las acciones del Estado orientadas hacia el respeto de las personas con discapacidad.DATOSEl encuentroEsta nueva reunión de los países que forman parte del tratado también servirá para ampliar de 12 a 18 el número de miembros que integran el comité de expertos encargados de supervisar su implementación.La organización Human Rights Watch (HRW) instó ayer a los países que asisten a este encuentro a abandonar la retórica para centrarse en las estrategias y las actuaciones que benefician de manera tangible a las personas discapacitadas en todo el mundo.En cita mundial de la ONU se observa que pocas naciones ratificaron Convención del grupo vulnerableEFENew YorkLa ONU (Organización de Naciones Unidas) inauguró ayer en su sede en Nueva York (Estados Unidos) la tercera sesión de la Conferencia de los países parte de la Convención Internacional para los Derechos de las Personas Discapacitadas, que en esta ocasión se centrará en el impacto de conflictos y los desastres naturales en este colectivo. En sus tres días de sesiones se debatirán los esfuerzos para integrar plenamente a las personas discapacitadas en todos los aspectos de la vida, así como la necesidad de que se les facilite el pleno acceso a la educación.Noventa países han ratificado hasta la fecha el tratado, que entró en vigor en 2008, mientras que otros 146 únicamente lo han firmado.Incrementar el número de las ratificaciones es una de las prioridades de esta tercera sesión, según dijo el director general de Coordinación de Políticas Sectoriales sobre la Discapacidad de España, Jaime Alejandre."Tenemos que conseguir un mayor número de ratificaciones, aunque de todas maneras vamos muy bien", indicó el responsable español, quien también resaltó la importancia de que en este foro se recuerde a los países parte del tratado la obligación de cumplir los deberes que han asumido. En ese aspecto, indicó que España ha sido el primer país en presentar el informe obligatorio que exige el tratado y en señalar su disposición a que se sometan a examen las medidas adoptadas para adecuar su legislación al contenido de la Convención.Alejandre también destacó que la delegación española organizará el jueves la presentación por parte de un grupo de jóvenes con discapacidad intelectual y síndrome de Down de una guía sobre cómo sus derechos les han sido y les están siendo vulnerados, y en la que también reivindican ser tratados como cualquier ciudadano.La Guía "Convención Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad vista por sus protagonistas" ha sido elaborada por la Fundación Síndrome de Down de la Región de Murcia, Granada, Jerez, Lleida y Málaga, y patrocinada por Obra Social Caja Madrid.El jueves también se celebrará una sesión dedicada a analizar la situación de las personas con discapacidad que se ven afectadas por conflictos y catástrofes naturales, como el terremoto en Haití del pasado enero o las inundaciones en Pakistán."Los conflictos y los desastres causan un mayor número de discapacidades y, al mismo tiempo, los miembros del grupo son más vulnerables en este tipo de situaciones extremas", explicó el responsable del secretariado de la Convención, Akiko Ito.Los asistentes a esta sesión discutirán medidas para atender las necesidades de las personas discapacitadas y reducir "la desventaja con la que afrontan situaciones de crisis en las que escasean los recursos", agregó.
La autoría de la obra publicada en esta página, corresponde única y exclusivamente a los autores de la misma. Puede publicarse en la red (Internet) cualquier trabajo que aparece en esta Web, con el único condicionante de citar el autor y la procedencia (PostPolio El Obsevatorio-México). Para publicaciones en medios impresos, es necesaria la autorización previa del autor. Gracias por su colaboración FanuelCOPYRIGHT © Griflos
La mutual Gestar Anhelos brindará las primeras jornadas de capacitación en la ciudadLa sexualidad y la discapacidad, dos barreras para lograr mayor inclusiónCuentan con el compromiso de la licenciada en Psicología María Elena Villa Barille, una experta de nivel internacional. Apuntan a vencer mitos y prejuicios que hacen más dificultoso lograr una vida plena.Los miembros de la mutual Gestar Anhelos y una misión humanitaria.Para defender los derechos de las personas con discapacidad, formaron hace más de un año la mutual Gestar Anhelos "Nicolás Colotta" con el objetivo de asesorar, capacitar y gestionar distintas reivindicaciones relacionadas con una mejor calidad de vida. Y ahora pretenden instalar un tema definido por ellos mismos como "más que tabú", por eso organizaron las primeras jornadas para hablar sobre sexualidad y afectividad en relación con la discapacidad.Con una mirada inclusiva, Guillermo Becker, Fernando Menino, Fernanda Puig y Martín Roldán ofrecieron una aproximación al evento que a fines del mes próximo, los días 28 y 29 de septiembre en la Casa del Bicentenario, con la presencia de una especialista reconocida en el plano internacional, la licenciada en psicología María Elena Villa Abrille.Entienden que hoy en día hay "derechos humanos básicos inalienables, inapelables, imprescriptibles, impostergables e indelegables". Basados en la conciencia de "que los hombres somos igualmente desiguales" enfatizan que "el número y calidad de oportunidades debe ser el mismo para cada ser humano" y a través de ese reconocimiento "consideramos que las personas con diversidad funcional merecen un trato justo y digno teniendo en cuenta cada aspecto de su vida para propiciar un desarrollo integral".Así, saben que cuando se habla de discapacidad los tópicos se repiten, mencionan las barreras arquitectónicas, el acceso al trabajo o a la educación "pero como sujeto la persona es mucho más que un individuo que no puede subir una escalera, ganarse la vida o educarse".Para lograr esta reivindicación que consideran imprescindible tienen que enfrentarse a "la desinformación existente, los mitos, los prejuicios y el miedo" que dan a la sexualidad y a la afectividad en la discapacidad un marco de tabú "haciendo extremadamente dificultoso o casi imposible el desarrollo de relaciones humanas enriquecedoras y que son el incentivo para una vida plena y feliz". Así sostienen que "existe también una exigencia tácita por parte del colectivo de la diversidad funcional de hablar, educar, desarrollar y poner en práctica estas facetas de la vida cuya importancia ha sido obviada por todos".Sin menciónSobre la constitución de la mutual, plantean que "queríamos encontrar una forma de encuadrar un lugar donde se nucleen las personas con discapacidad, madres con hijos con discapacidad o familiares para que puedan atender y reclamar por las necesidades y derechos de los chicos con capacidades diferentes porque hay como un vacío: hay muchos derechos que están pero no se cumplen", indica Martín Roldán.En ese marco, "el familiar del discapacitado no está organizado para hacer valer esos derechos y tampoco tienen unidad como para pelear todos juntos, entonces decidimos formar la mutual, también como una forma de obtener un recurso porque podemos gestionar con un encuadre legal".Con ese propósito comenzaron a andar hace un año y unos meses pero subrayan que la información brindada en el contexto de la actividad desplegada desde la mutual "está orientada a que la persona pueda aprehenderla y así poder alcanzar el objetivo de autogestión en el ejercicio de sus derechos".En estos días, continúan un relevamiento que al finalizar les dejará información de primera mano acerca de las personas con discapacidad en la ciudad y también su situación social para obtener un panorama aproximado porque saben que esas voces están silenciadas. Hasta ahora llegaron a unas 50 familias pero saben que el trabajo todavía no concluye.Con las "Primeras Jornadas Formativas e Informativas Sobre Sexualidad y Afectividad en la Diversidad Funcional", a desarrollarse en la Casa del Bicentenario, cuentan con el apoyo de entidades privadas y estatales. El viernes 28 de septiembre la actividad durante cuatro horas apunta a personas con discapacidad y sus familiares, mientras que el sábado 29 habrá ocho horas destinadas a profesionales, técnicos y funcionarios.Postulan que no existe en "nuestro sistema de salud ninguna mención a esta problemática, tampoco en el sistema educativo y mucho menos en el ámbito legal. Sólo en algunos organismos de carácter privado y con una relevancia mínima se puede encontrar algo de información, cuyo acceso está restringido a un pequeño grupo de personas".VisibilidadDesde el punto de vista médico "las investigaciones se circunscriben a la 'reparación' de los mecanismos físicos para la reproducción; prácticamente no hay trabajos sociológicos, antropológicos o filosóficos que se ocupen de aportar soluciones. Y consideran que "educativamente la deuda es aún más grave ya que es en este donde se forma la sociedad: no hay ni un espacio ni una agenda para esta problemática"Entonces, la propuesta de la mutual "persigue un cambio radical en la forma en la que, actualmente y en nuestra cultura, se le asigna una identidad connotativamente negativa a la persona en una situación de diversidad funcional, ya que no es lo mismo el hombre que la situación de la cual es protagonista. Todos somos igualmente diferentes, todos somos igualmente valiosos", declaran.De ese modo, se trata de "asignarle la visibilidad y relevancia que la sexualidad y la afectividad de las personas con diversidad funcional merecen". Pero también "crear un espacio donde se propicie el encuentro, el tratamiento y el desarrollo de estos temas y proponer una mirada diferente sobre el hombre y la sexualidad".En estos días se busca financiar el evento y a propósito surgió la iniciativa de realizar una venta de pollos con el sostén del gremio Luz y Fuerza, que aportó las instalaciones donde se vendieron 140 pollos hasta que la demanda "superó la capacidad de la parrilla que teníamos y tuvimos que dejar de vender. Ahora vamos a hacer otra que vamos a anunciar en los próximos días", adelantan.Asimismo, están empeñados en ampliar el grupo, para lo cual están embarcados en una campaña de socios. También han lanzado a la venta un bono contribución por un valor accesible, "cuestan 10 pesos y tienen cuatro premios que también nos donaron. Y también se nos ha sumado un auspiciante, que colabora para poder concretar las jornadas y todos los gastos".Sobre el acceso a la Casa del Bicentenario durante las jornadas, advierten que "la actividad va ser gratis para que pueda asistir la comunidad y estamos pidiendo la colaboración de un alimento no perecedero para aportar a las familias con necesidades que vamos conociendo a través del relevamiento".
Resolución por Disposición 2/2012Cada aerolínea, de forma discrecional y unilateral, impone sus lineamientos para la venta de boletos, el acceso al avión y/o la atención a la persona pasajera con discapacidad, lo que provoca que al aplicarlos se incurra en interpretaciones equivocas de los mismos, por parte de las personas empleadas, como son las que llaman de tierra, de atención al público, sobrecargos y responsables del vuelo, situaciones que en sí mismas son discriminatorias, amén de los servicios aeroportuarios que en ocasiones son restringidos, lo cual ha sido tolerado por la autoridad aeroportuaria.RESOLUCIÓN POR DISPOSICIÓN: 2/2012. Encuesta Nacional sobre Discriminación en MéxicoDiscriminación Personas con DiscapacidadLa principal barrera que padecen las personas con discapacidad es atribuirles que debido a sus características es imposible su integración plena a la sociedad. Esta mentalidad les ha traído consecuencias graves durante generaciones, pues en lugar de que se establezcan las condiciones necesarias para su pleno desarrollo, se les margina y rechaza al marcarlos como incapaces de formar parte de la visión homogeneizante de la normalidad.Las personas con discapacidad se enfrentan a fuertes estigmatizaciones que los dejan fuera de toda posibilidad de ejercer plenamente sus derechos. Históricamente se les ha señalado como inútiles, incapacitados, estorbos. Además, han padecido escarnio público y burlas tanto a nivel social como en los medios de comunicación. Incluso en algunas leyes estatales aún se les califica como personas que padecen "idiotismo" o "imbecilidad", lo cual es síntoma inequívoco en la actualidad de una visión excluyente.Si se suma a esta serie de prejuicios la idea de que las personas con discapacidad, que se calcula que en México existen alrededor de 10 millones según cifras de la Organización Mundial de la Salud, están imposibilitadas para incorporarse a la vida en sociedad, se tiene como resultado una marginación poco fácil de superar. Desde 2008, luego de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, se acordó que el problema fundamental radica en mantener esta visión lastimera, que deja sin poder a las personas discapacitadas; cuando en realidad el problema no está en la discapacidad, sino en la sociedad, en el entorno y en el gobierno, que han creado y fomentado las barreras de un modo en el que no pueden gozar y ejercer sus derechos humanos, civiles, sociales y políticos. APPLAC A LA VANGUARDIA EN EL SINDROME POST POLIO SPP.
Nuestra región es una red de 17 organizaciones o Asambleas Nacionales de personas con discapacidad, establecidas para promover los derechos humanos de las personas con discapacidad a través de una participación total, igualdad de oportunidades y desarrollo.
La Region Latínoamericana de la Organización Mundial de Personas con Discapacidad (RLOMPD), institución miembro de la Disabled Peoples' Internacional DPI (Organización Mundial de Personas con Discapacidad - OMPD) organización no gubernamental constituida en 1981 en Winnipeg, Canadá, con miembros afiliados en 135 países, oficinas regionales en África, Latinoamérica, Asia-Pacifico, Europa, Norteamérica y el Caribe, tiene la condición de organismo consultivo ante las Naciones Unidas y sus agencias, estando reconocida e inscrita en ECOSOC - ONU.
Promover los derechos humanos de las personas con discapacidad;
Promover la integración económica y social de las personas con discapacidad;
Desarrollar y respaldar a organizaciones de personas con discapacidad dentro de nuestra región, así como intercambiar información y experiencias con otras organizaciones en el ámbito mundial.
La RLOMPD agrupa a 17 países latinoamericanos (una Asamblea Nacional por país) y sus colectivos de las personas con discapacidad. La oficina regional se encarga en apoyar proyectos y de asegurarse del bienestar de las organizaciones de las personas con discapacidad en los países miembros como son Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, y Uruguay.
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El principal reto en esta Administración Pública Fe- deral es consolidar la atención de las personas con discapacidad como estrategia para mejorar su calidad de vida y contribuir a su pleno desarrollo social, lo que requiere de acciones coordinadas en materia de promoción, prevención, diagnóstico temprano, tramiento oportuno, habilitación y rehabilitación en todas las instituciones del Sector Salud. Para ello es fundamental fortalecer la infraestructura, actualizar la normatividad vigente, formar recursos humanos competentes para la atención de este grupo de la población y emplear tecnología reciente y con alta capacidad resolutiva, entre otras acciones. La prevención de la discapacidad es otro de los retos de la actual Administración Pública Federal, para lo cual es fundamental construir una nueva cultura en la población general y en los prestadores de servicios de salud. Sólo si la población participa activamente en el autocuidado de su salud será posi- ble avanzar hacia los determinantes positivos de las condiciones de salud, dentro de los que se incluyen el consumo de alimentos con alto valor nutrimen- tal, la actividad física, el consumo responsable de bebidas alcohólicas y la vialidad segura, que son factores importantes para reducir la discapacidad. Entre los prestadores de servicios de salud, el desa- rrollo de competencias para reducir la discapacidad secundaria a complicaciones de enfermedades en los diferentes grupos de edad, debe convertirse en una prioridad, particularmente en el caso de las enfermedades crónico degenerativas. Asimismo, es necesario crear una red de ser- vicios de atención por niveles de complejidad en cada una de las instituciones del Sector, en la que participen las personas con discapacidad y sus fa- milias para que participen en forma activa en las terapias de rehabilitación y facilitar su inclusión social, educativa y laboral, según corresponda. La necesidad de contar con información confia- ble y oportuna para la toma de decisiones, obliga a la conformación y operación de un Sistema Nacional de Información sobre Discapacidad, que permita co- nocer la incidencia de la discapacidad, los patrones de discapacidad en el país y el tipo de servicios de salud que recibe la población.30	SubSecretaría de Prevención y Promoción de la Salud
Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de Personas con Discapacidad (Conadis)
Mtro. Jesús Toledano Landero
El derecho a la vida es de una importancia indiscutible, porque sin su realización resulta imposible el disfrute de cualquier otro derecho humano. Para asegurar el disfrute del derecho a la vida exige de los Estados algo más que sólo proteger el derecho mediante la ley o abstenerse, por ejemplo, de privar a las personas arbitrariamente del derecho a la vida. Los Estados poseen también lo que se puede describir como una obligación “positiva”, es decir, asegurar a todas las personas el acceso a las cosas que son esenciales para la vida, como los alimentos, el agua potable, la protección y atención sanitaria, y que las personas sean capaces de desarrollar su pleno potencial de modo que puedan verdaderamente vivir una vida con dignidad. Las personas con discapacidad en todo el mundo enfrentan numerosas barreras para el disfrute del derecho a la vida. A continuación señalamos algunos ejemplos:§ El infanticidio a los recién nacidos que presentan discapacidades, por ejemplo mediante el ocultamiento del tratamiento medico adecuado que le salvaría la vida.§ La exposición de las personas con discapacidad a condiciones que amenazan su vida dentro de un marco institucional.§ Las actitudes y estereotipos acerca de la discapacidad y las personas con discapacidad, especialmente la creencia de que la vida como persona con discapacidad “no es digna de ser vivida”, o que vivir con una discapacidad le impone una carga a otras personas.MandatoLa Organización Mundial de Personas con Discapacidad es una red de organizaciones o asambleas nacionales de personas con discapacidad, establecida para promocionar los derechos humanos de las personas con discapacidad a través de la participación plena, la igualdad de oportunidades y el desarrollo. Objetivos de la OMPD§ Promover los derechos humanos de las personas con discapacidad§ Promover la integración económica y social de las personas con discapacidad§ Desarrollar y apoyar las organizaciones de personas con discapacidadNU Convención Internacional sobre los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad descargar PDFhttp://www.un.org/disabilities/documents/convention/convoptprot-s.pdf Get the Mini Site Translator widget and many other great free widgets at Widgetbox! Not seeing a widget? (More info)
Noticias Discapacidad Derechos
Por ley se adecuarán edificios en MéxicoLey General para la Inclusión de Personas con Discapacidad etiquetaría recursos para esa población; Vivienda, desarrollo urbano e instalaciones públicas o privadas deberán seguir nuevas normas.Por: Elizabeth PalaciosCIUDAD DE MÉXICO — Con la idea de garantizar el acceso universal y la inclusión para todo tipo de personas, el presidente Felipe Calderón promulgó hoy la Ley General para La Inclusión de las Personas con Discapacidad.La nueva Ley busca proteger el derecho a la accesibilidad universal, a la vivienda adecuada, al libre desplazamiento en condiciones dignas y seguras, así como el derecho a la salud, la educación, el deporte, la recreación y la cultura.El Decreto de esta Ley ya fue aprobado en Comisiones el pasado febrero, pero aún no ha sido publicada en el Diario Oficial de la Federación.El ordenamiento legal incluye señalamientos específicos como que las dependencias deberán etiquetar los apoyosdirigidos a la atención de las personas con discapacidad, para transparentar el uso de esos recursos.Asimismo, prevé la creación del Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidadque coordinará con dependencias de los tres órdenes de gobierno, la elaboración de programas de accesibilidad, desarrollo urbano y vivienda.Leer más http://www.cnnexpansion.com/obras/2011/05/27/discapacidades-accesibilidad-ley
«Mantener la promesa: incorporación de la discapacidad en los objetivos de desarrollo del Milenio hacia 2015 y más allá»AntecedentesLa celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad el 3 de diciembre de cada año tiene por objeto ayudar a entender las cuestiones relacionadas con la discapacidad, los derechos de las personas con discapacidad y los beneficios que se derivarían de la integración de estas personas en todos y cada uno de los aspectos de la vida política, social, económica y cultural de sus comunidades. El Día brinda la oportunidad de promover actividades encaminadas a lograr el objetivo del disfrute pleno e igual de los derechos humanos y la participación en la sociedad de las personas con discapacidad, establecido en el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1982.Posibles formas de conmemorar el Día Internacional de las Personas con DiscapacidadParticipación: La celebración del Día ofrece a todas las partes interesadas (entidades gubernamentales, no gubernamentales y el sector privado) centrarse en las cuestiones relacionadas con la inclusión de personas con discapacidades en los objetivos de desarrollo del Milenio.Organización: Celebración de foros, debates públicos y campañas de información en apoyo del Día Internacional centrados en las cuestiones relativas a la discapacidad y el desarrollo, la búsqueda de formas innovadoras y mecanismos mediante los cuales las personas con discapacidad y sus familias pueden estar más integrados en el programa de desarrollo.Celebración: Planificación y preparación de actos en todos los lugares para mostrar, y celebrar, las aportaciones de las personas con discapacidad a las comunidades en que viven como agentes de desarrollo y cambio.Adopción de medidas: Un aspecto importante del día es la acción práctica de integrar la discapacidad en todos los aspectos del desarrollo, así como promover su participación en la vida social y el desarrollo sobre la base de la igualdad. Tomar medidas para poner de relieve los progresos y los obstáculos en la aplicación de las políticas que tienen en cuenta las cuestiones relativas a la discapacidad, así como promover la conciencia pública acerca de las contribuciones de las personas con discapacidad al desarrollo de sus comunidades.Temas y conmemoraciones de años anteriores:http://www.un.org/spanish/disabilities/default.asp?id=1542
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de ViolenciaEl primero de febrero de 2007 se publicó en el Diario Oficial de la Federación la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, con la cual se busca combatir la violencia en contra de las mujeres. Este documento establece los lineamientos jurídicos y administrativos con los cuales el Estado intervendrá en todos sus niveles de gobierno, para garantizar y proteger los derechos de las mujeres a una vida libre de violencia. Ver documento completoPDF | 135.5 KBhttp://www.equidad.scjn.gob.mx/spip.php?page=ficha_biblioteca&id_article=1044Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia - Coordinación General del Progwww.equidad.scjn.gob.mxTrabaja para fomentar una mayor equidad en el acceso a la justicia, propiciar la existencia de ambientes laborales libres de violencia y discriminacion, y asesorar el trabajo institucional que realizan las Direcciones de Equidad de Genero del Poder Judicial de la Federacion, promoviendo la coherenci...
Objetivo 17Abatir la marginación y el rezago que enfrentan los grupos sociales vulnerables para proveer igualdad en las oportunidades que les permitan desarrollarse con independencia y plenitud.ESTRATEGIA 17.1 Fortalecer los proyectos de coinversión social entre el gobierno y las organizacione de la sociedad civil enfocados a la atención de grupos vulnerables. Se fortalecerá la concertación para el desarrollo de programas y proyectos entre el gobierno y los grupos de la sociedad civil cuyo propósito es mejorar las condiciones de vida de los sectores de población más vulnerables. Se dará prioridad a aquéllos que contribuyan al desarrollo de capacidades de las personas y se llevará a cabo una evaluación y seguimiento oportunos que garanticen la ejecución correcta y eficiente de los recursos.ESTRATEGIA 17.2 Avanzar en el concepto de seguridad social para ampliar el alcance y cobertura de los programas de gobierno enfocados a la protección de grupos vulnerables.De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, se estima que cuando menos el 10% de los mexicanos vive con alguna discapacidad física, mental o sensorial. Por esta razón se promoverá la incorporación de las personas con discapacidad a los diferentes programas sociales que llevan a cabo los tres órdenes de gobierno. Se fortalecerá la coordinación de la Administración Pública Federal con los gobiernos estatales y municipales, con el propósito de brindar un apoyo lo más integral posible y descartando la posibilidad de incurrir en duplicidades de atención.
01 de septiembre, 2010 Los avances en el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidades y la inclusión social de ellas se evalúan a partir de hoy en la sede de la ONU en Nueva York.Cientos de representantes de gobiernos, sociedad civil y organizaciones no gubernamentales (ONG) participaran durante tres días en la Tercera Reunión de la Conferencia de los Estados por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por la ONU en 2006.El derecho a la inclusión y la educación será el tema de una mesa redonda que se realizará mañana bajo la conducción del príncipe Raad bin Zeid Al-Hussein, de Jordania.También se discutirá la cuestión de las personas con discapacidad en situaciones de emergencia y riesgo.Según datos de la ONU, cerca del 10% de la población mundial sufre de algún tipo de discapacidad http://www.un.org/spanish/News/fullstorynews.asp?NewsID=19098
http://www.emexico.gob.mx/wb2/eMex/eMex_Que_son_y_cuales_son_los_derechos_humanos
Artículo 3 Principios generales Los principios de la presente Convención serán: a)	El respeto de la dignidad inherente, la autonomía individual, incluida la libertad de tomar las propias decisiones, y la independencia de las personas; b) c) La no discriminación; La participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad; El respeto por la diferencia y la aceptación de las personas con d) discapacidad como parte de la diversidad y la condición humanas; e) f) g) La igualdad de oportunidades; La accesibilidad; La igualdad entre el hombre y la mujer;
Artículo 5 Igualdad y no discriminación 1.	Los Estados Partes reconocen que todas las personas son iguales ante la ley y en virtud de ella y que tienen derecho a igual protección legal y a beneficiarse de la ley en igual medida sin discriminación alguna. 2.	Los Estados Partes prohibirán toda discriminación por motivos de discapacidad y garantizarán a todas las personas con discapacidad protección legal igual y efectiva contra la discriminación por cualquier motivo. 3.	A fin de promover la igualdad y eliminar la discriminación, los Estados Partes adoptarán todas las medidas pertinentes para asegurar la realización de ajustes razonables. 4.	No se considerarán discriminatorias, en virtud de la presente Convención, las medidas específicas que sean necesarias para acelerar o lograr la igualdad de hecho de las personas con discapacidad.
Artículo 29 Participación en la vida política y pública Los Estados Partes garantizarán a las personas con discapacidad los derechos políticos y la posibilidad de gozar de ellos en igualdad de condiciones con las demás y se comprometerán a: a)	Asegurar que las personas con discapacidad puedan participar plena y efectivamente en la vida política y pública en igualdad de condiciones con las demás, directamente o a través de representantes libremente elegidos, incluidos el derecho y la posibilidad de las personas con discapacidad a votar y ser elegidas, entre otras formas mediante: i)	La garantía de que los procedimientos, instalaciones y materiales electorales sean adecuados, accesibles y fáciles de entender y utilizar; ii)	La protección del derecho de las personas con discapacidad a emitir su voto en secreto en elecciones y referéndum públicos sin intimidación, y a presentarse efectivamente como candidatas en las elecciones, ejercer cargos y desempeñar cualquier función pública a todos los niveles de gobierno, facilitando el uso de nuevas tecnologías y tecnologías de apoyo cuando proceda; iii)	La garantía de la libre expresión de la voluntad de las personas con discapacidad como electores y a este fin, cuando sea necesario y a petición de ellas, permitir que una persona de su elección les preste asistencia para votar;
DERECHOS Humanos de las personas con alguna discap...
El Observatorio Del Síndrome De Postpolio
El relator de la ONU sobre el derecho a la educaci...
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidadLa Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad y su Protocolo Facultativo fueron aprobados el 13 de diciembre de 2006 en la Sede de las Naciones Unidas en Nueva York, y quedaron abiertos a la firma el 30 de marzo de 2007. Se obtuvieron 82 firmas de la Convención y 44 del Protocolo Facultativo, así como una ratificación de la Convención. Nunca una convención de las Naciones Unidas había reunido un número tan elevado de signatarios en el día de su apertura a la firma. Se trata del primer instrumento amplio de derechos humanos del siglo XXI y la primera convención de derechos humanos que se abre a la firma de las organizaciones regionales de integración. Señala un “cambio paradigmático” de las actitudes y enfoques respecto de las personas con discapacidad.La Convención se concibió como un instrumento de derechos humanos con una dimensión explícita de desarrollo social. En ella se adopta una amplia clasificación de las personas con discapacidad y se reafirma que todas las personas con todos los tipos de discapacidad deben poder gozar de todos los derechos humanos y libertades fundamentales. Se aclara y precisa cómo se aplican a las personas con discapacidad todas las categorías de derechos y se indican las esferas en las que es necesario introducir adaptaciones para que las personas con discapacidad puedan ejercer en forma efectiva sus derechos y las esferas en las que se han vulnerado esos derechos y en las que debe reforzarse la protección de los derechos.Principios rectores de la ConvenciónLa Convención y cada uno de sus artículos se basan en ocho principios rectores:El respeto de la dignidad inherente, la autonomía individual, incluida la libertad de tomar las propias decisiones, y la independencia de las personas;La no discriminación;La participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad;El respeto por la diferencia y la aceptación de las personas con discapacidad como parte de la diversidad y la condición humanas;La igualdad de oportunidades;La accesibilidad;La igualdad entre el hombre y la mujer;El respeto a la evolución de las facultades de los niños y las niñas con discapacidad y de su derecho a preservar su identidad.http://www.un.org/spanish/disabilities/default.asp?navid=15&pid=535
SitioLey discapacitados mejora derechos y obligaciones:Conapred.Con Paola Rojas27 de Mayo, 2011El presidente del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred), Ricardo Bucio, comentó que la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad es un marco legal que mejora sustantivamente el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad y las obligaciones que tienen las instituciones públicas para respetarlas.Leer más http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=175634
Memoria en el futuroHenry Enns“No vayas hacia donde te puede llevar el camino; en lugar de ello, ve hacia donde no hay camino y deja una huella.”-Ralph Waldo Emerson“Memoria hacia el Futuro” es el resultado de la convcción de la OMPD de que para establecer una diferencia en el presente y realizar cambios en el futuro, primero se debe comprender el pasado. En este sentido el proyecto “Memoria hacia el Futuro” destaca las vidas y logros de los anteriores líderes del movimiento de los derechos de las personas con discapacidad en un intento por fomentar el sentido de la historia en la comunidad de derechos de la discapacidad e inspirar a las nuevas generaciones de líderes. La intención principal consiste en que las generaciones más jóvenes dirijan su mirada a estos líderes del pasado y encuentren la inspiración necesaria para forjar nuevas huellas por sí mismos. De esta manera, el proyecto “Memoria hacia el Futuro” es un punto de encuentro entre el pasado, el presente y el futuro; la conexión entre la historia, la innovación y el cambio.Henry Cassier, antiguo lider de los derechos de la discapacidad, fue quien inicialmente inspiró este proyecto, y por esta razón, será incluido en el banco de datos de la “Memoria hacia el Futuro”; sin embargo, el Comté de Redacción decidió, de forma unánime, que el primer individuo a honrar sería el ex Presidente de la OMPD y activista de los derechos humanos, Dr. Henry Enns.En el futuro, se aceptarán nominaciones por el Comité de Redacción para otros individuos que sean acreedores a este reconocimiento, con el propósito de crear un registro de antiguos defensores de los derechos de la discapacidad.“Nada demuestra de manera tan concluyente la capacidad de un hombre de guiar a los demás que cuando él es capaz de guiarse a sí mismo día a día.”Henry Enns fue un pionero del movimiento de los derechos de la discapacidad en Canadá, un catalizador en apoyo al movimiento internacional de los derechos humanos y unexcelente narrador. Henry se convirtió en usuario de la silla de ruedas a la edad de diecinueve años después de haber contraido artritis reumatoidea cuatro años antes. La lista de sus logros profesionales es larga, sin embargo, quizás el más notable de sus logros es quea pesar de los obstáculos que tuvo que enfrentar tempranamente en su vida nunca disminuyó su entusiasmo por la vida ni su deseo por marcar una diferencia. Su colega y amigo durante años, Jim Derksen, afirmó que Henry sencillamenteposeía “Una visión y un sentido de lo que era justo y lo que debería ser”Esta clara noción de “lo que debería ser” condujo a Henry a luchar por los derechos de la discapacidad a nivel local, nacional e internacional, y de esa manera inspiró a miles de personasa que se unieran y lo apoyaran.Henry se graduó de Licenciado en Artes en la Universidad de Winnipeg, en el año 1966, y posteriormente de Licenciado en Trabajo Social en el año 1978 en la Universidad de Manitoba. De acuerdo a lo relatado por su esposa, la Sra. Olga Krassiouka-Enns, Henry sentía pasióntanto al estar dentro como fuera de la clase.Él conservaba un archivo titulado “ Artículos Interesantes” en el que guardaba cualquier artículo, historia u otro material que consideraba digno de atención. La Sra. Krassioukova-Enns afirmó que,“Fue un estudiante perpetuo durante su vida. Siempre estaba leyendo”.Su “entusiamo contagioso” atraía a las personas y, de forma natural, fue adquiriendo una posición de liderazgo. Fue un intelectual experimentado y de profundo saber, quien utilizó sus conocimientos, en última instancia, para establecer los fundamentos del reconocimiento a los derechos de la discapacidad en todo el mundo.El “contagioso entusiasmo” de Henry le fue muy útil en cada aspecto de su vida, y lo llevó al rechazo de un simple “no” por respuesta. Otra amiga y colega de muchos años, Diana Driedger, relató la siguiente anécdota, una de las favoritas que a Henry le gustaba contar y en la que se describe con bastante amplitud la persona que erahttp://www.dpi.org/lang-sp/index.php?page=20 -Thomas J. Watson Sr.
PreámbuloLos Estados Partes en la presente Convención,Recordando que los principios de la Carta de las Naciones Unidas que proclaman que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad y el valor inherentes y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana,Reconociendo que las Naciones Unidas, en la Declaración Universal de Derechos Humanos y en los Pactos Internacionales de Derechos Humanos, han reconocido y proclamado que toda persona tiene los derechos y libertades enunciados en esos instrumentos, sin distinción de ninguna índole,Reafirmando la universalidad, indivisibilidad, interdependencia e interrelación de todos los derechos humanos y libertades fundamentales, así como la necesidad de garantizar que las personas con discapacidad los ejerzan plenamente y sin discriminación,Recordando el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer, la Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención Internacional sobre la protección de los derechos de todos los trabajadores migratorios y de sus familiares,Reconociendo que la discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás,Reconociendo la importancia que revisten los principios y las directrices de política que figuran en el Programa de Acción Mundial para los Impedidos y en las Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad como factor en la promoción, la formulación y la evaluación de normas, planes, programas y medidas a nivel nacional, regional e internacional destinados a dar una mayor igualdad de oportunidades a las personas con discapacidad,Destacando la importancia de incorporar las cuestiones relativas a la discapacidad como parte integrante de las estrategias pertinentes de desarrollo sostenible,Reconociendo también que la discriminación contra cualquier persona por razón de su discapacidad constituye una vulneración de la dignidad y el valor inherentes del ser humano,Reconociendo además la diversidad de las personas con discapacidad,Reconociendo la necesidad de promover y proteger los derechos humanos de todas las personas con discapacidad, incluidas aquellas que necesitan un apoyo más intenso,Observando con preocupación que, pese a estos diversos instrumentos y actividades, las personas con discapacidad siguen encontrando barreras para participar en igualdad de condiciones con las demás en la vida social y que se siguen vulnerando sus derechos humanos en todas las partes del mundo,Reconociendo la importancia de la cooperación internacional para mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad en todos los países, en particular en los países en desarrollo,Reconociendo el valor de las contribuciones que realizan y pueden realizar las personas con discapacidad al bienestar general y a la diversidad de sus comunidades, y que la promoción del pleno goce de los derechos humanos y las libertades fundamentales por las personas con discapacidad y de su plena participación tendrán como resultado un mayor sentido de pertenencia de estas personas y avances significativos en el desarrollo económico, social y humano de la sociedad y en la erradicación de la pobreza,Reconociendo la importancia que para las personas con discapacidad reviste su autonomía e independencia individual, incluida la libertad de tomar sus propias decisiones,Considerando que las personas con discapacidad deben tener la oportunidad de participar activamente en los procesos de adopción de decisiones sobre políticas y programas, incluidos los que les afectan directamente,Preocupados por la difícil situación en que se encuentran las personas con discapacidad que son víctimas de múltiples o agravadas formas de discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional, étnico, indígena o social, patrimonio, nacimiento, edad o cualquier otra condición,Reconociendo que las mujeres y las niñas con discapacidad suelen estar expuestas a un riesgo mayor, dentro y fuera del hogar, de violencia, lesiones o abuso, abandono o trato negligente, malos tratos o explotación,Reconociendo también que los niños y las niñas con discapacidad deben gozar plenamente de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales en igualdad de condiciones con los demás niños y niñas, y recordando las obligaciones que a este respecto asumieron los Estados Partes en la Convención sobre los Derechos del Niño,Subrayando la necesidad de incorporar una perspectiva de género en todas las actividades destinadas a promover el pleno goce de los derechos humanos y las libertades fundamentales por las personas con discapacidad,Destacando el hecho de que la mayoría de las personas con discapacidad viven en condiciones de pobreza y reconociendo, a este respecto, la necesidad fundamental de mitigar los efectos negativos de la pobreza en las personas con discapacidad,Teniendo presente que, para lograr la plena protección de las personas con discapacidad, en particular durante los conflictos armados y la ocupación extranjera, es indispensable que se den condiciones de paz y seguridad basadas en el pleno respeto de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas y se respeten los instrumentos vigentes en materia de derechos humanos,Reconociendo la importancia de la accesibilidad al entorno físico, social, económico y cultural, a la salud y la educación y a la información y las comunicaciones, para que las personas con discapacidad puedan gozar plenamente de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales,Conscientes de que las personas, que tienen obligaciones respecto a otras personas y a la comunidad a la que pertenecen, tienen la responsabilidad de procurar, por todos los medios, que se promuevan y respeten los derechos reconocidos en la Carta Internacional de Derechos Humanos,Convencidos de que la familia es la unidad colectiva natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a recibir protección de ésta y del Estado, y de que las personas con discapacidad y sus familiares deben recibir la protección y la asistencia necesarias para que las familias puedan contribuir a que las personas con discapacidad gocen de sus derechos plenamente y en igualdad de condiciones,Convencidos de que una convención internacional amplia e integral para promover y proteger los derechos y la dignidad de las personas con discapacidad contribuirá significativamente a paliar la profunda desventaja social de las personas con discapacidad y promoverá su participación, con igualdad de oportunidades, en los ámbitos civil, político, económico, social y cultural, tanto en los países en desarrollo como en los desarrollados,Convienen en lo siguiente:Artículo 1. PropósitoEl propósito de la presente Convención es promover, proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las personas con discapacidad, y promover el respeto de su dignidad inherente.Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.Artículo 2. DefinicionesA los fines de la presente Convención:La «comunicación» incluirá los lenguajes, la visualización de textos, el Braille, la comunicación táctil, los macrotipos, los dispositivos multimedia de fácil acceso, así como el lenguaje escrito, los sistemas auditivos, el lenguaje sencillo, los medios de voz digitalizada y otros modos, medios y formatos aumentativos o alternativos de comunicación, incluida la tecnología de la información y las comunicaciones de fácil acceso;Por «lenguaje» se entenderá tanto el lenguaje oral como la lengua de señas y otras formas de comunicación no verbal;Por «discriminación por motivos de discapacidad» se entenderá cualquier distinción, exclusión o restricción por motivos de discapacidad que tenga el propósito o el efecto de obstaculizar o dejar sin efecto el reconocimiento, goce o ejercicio, en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en los ámbitos político, económico, social, cultural, civil o de otro tipo. Incluye todas las formas de discriminación, entre ellas, la denegación de ajustes razonables;Por «ajustes razonables» se entenderán las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales;Por «diseño universal» se entenderá el diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar todas las personas, en la mayor medida posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. El «diseño universal» no excluirá las ayudas técnicas para grupos particulares de personas con discapacidad, cuando se necesiten.Artículo 3. Principios generalesLos principios de la presente Convención serán:El respeto de la dignidad inherente, la autonomía individual, incluida la libertad de tomar las propias decisiones, y la independencia de las personas;La no discriminación;La participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad;El respeto por la diferencia y la aceptación de las personas con discapacidad como parte de la diversidad y la condición humanas;La igualdad de oportunidades;La accesibilidad;La igualdad entre el hombre y la mujer;El respeto a la evolución de las facultades de los niños y las niñas con discapacidad y de su derecho a preservar su identidad.Artículo 4. Obligaciones generalesLos Estados Partes se comprometen a asegurar y promover el pleno ejercicio de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales de las personas con discapacidad sin discriminación alguna por motivos de discapacidad. A tal fin, los Estados Partes se comprometen a:Adoptar todas las medidas legislativas, administrativas y de otra índole que sean pertinentes para hacer efectivos los derechos reconocidos en la presente Convención;Tomar todas las medidas pertinentes, incluidas medidas legislativas, para modificar o derogar leyes, reglamentos, costumbres y prácticas existentes que constituyan discriminación contra las personas con discapacidad;Tener en cuenta, en todas las políticas y todos los programas, la protección y promoción de los derechos humanos de las personas con discapacidad;Abstenerse de actos o prácticas que sean incompatibles con la presente Convención y velar por que las autoridades e instituciones públicas actúen conforme a lo dispuesto en ella;Tomar todas las medidas pertinentes para que ninguna persona, organización o empresa privada discriminen por motivos de discapacidad;Emprender o promover la investigación y el desarrollo de bienes, servicios, equipo e instalaciones de diseño universal, con arreglo a la definición del artículo 2 de la presente Convención, que requieran la menor adaptación posible y el menor costo para satisfacer las necesidades específicas de las personas con discapacidad, promover su disponibilidad y uso, y promover el diseño universal en la elaboración de normas y directrices;Emprender o promover la investigación y el desarrollo, y promover la disponibilidad y el uso de nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y las comunicaciones, ayudas para la movilidad, dispositivos técnicos y tecnologías de apoyo adecuadas para las personas con discapacidad, dando prioridad a las de precio asequible;Proporcionar información que sea accesible para las personas con discapacidad sobre ayudas a la movilidad, dispositivos técnicos y tecnologías de apoyo, incluidas nuevas tecnologías, así como otras formas de asistencia y servicios e instalaciones de apoyo;Promover la formación de los profesionales y el personal que trabajan con personas con discapacidad respecto de los derechos reconocidos en la presente Convención, a fin de prestar mejor la asistencia y los servicios garantizados por esos derechos.Con respecto a los derechos económicos, sociales y culturales, los Estados Partes se comprometen a adoptar medidas hasta el máximo de sus recursos disponibles y, cuando sea necesario, en el marco de la cooperación internacional, para lograr, de manera progresiva, el pleno ejercicio de estos derechos, sin perjuicio de las obligaciones previstas en la presente Convención que sean aplicables de inmediato en virtud del derecho internacional.En la elaboración y aplicación de legislación y políticas para hacer efectiva la presente Convención, y en otros procesos de adopción de decisiones sobre cuestiones relacionadas con las personas con discapacidad, los Estados Partes celebrarán consultas estrechas y colaborarán activamente con las personas con discapacidad, incluidos los niños y las niñas con discapacidad, a través de las organizaciones que las representan.Nada de lo dispuesto en la presente Convención afectará a las disposiciones que puedan facilitar, en mayor medida, el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad y que puedan figurar en la legislación de un Estado Parte o en el derecho internacional en vigor en dicho Estado. No se restringirán ni derogarán ninguno de los derechos humanos y las libertades fundamentales reconocidos o existentes en los Estados Partes en la presente Convención de conformidad con la ley, las convenciones y los convenios, los reglamentos o la costumbre con el pretexto de que en la presente Convención no se reconocen esos derechos o libertades o se reconocen en menor medida.Las disposiciones de la presente Convención se aplicarán a todas las partes de los Estados federales sin limitaciones ni excepciones.Artículo 5. Igualdad y no discriminaciónLos Estados Partes reconocen que todas las personas son iguales ante la ley y en virtud de ella, y que tienen derecho a igual protección legal y a beneficiarse de la ley en igual medida sin discriminación alguna.Los Estados Partes prohibirán toda discriminación por motivos de discapacidad y garantizarán a todas las personas con discapacidad protección legal igual y efectiva contra la discriminación por cualquier motivo.A fin de promover la igualdad y eliminar la discriminación, los Estados Partes adoptarán todas las medidas pertinentes para asegurar la realización de ajustes razonables.No se considerarán discriminatorias, en virtud de la presente Convención, las medidas específicas que sean necesarias para acelerar o lograr la igualdad de hecho de las personas con discapacidad.Artículo 6. Mujeres con discapacidadLos Estados Partes reconocen que las mujeres y niñas con discapacidad están sujetas a múltiples formas de discriminación y, a ese respecto, adoptarán medidas para asegurar que puedan disfrutar plenamente y en igualdad de condiciones de todos los derechos humanos y libertades fundamentales.Los Estados Partes tomarán todas las medidas pertinentes para asegurar el pleno desarrollo, adelanto y potenciación de la mujer, con el propósito de garantizarle el ejercicio y goce de los derechos humanos y las libertades fundamentales establecidos en la presente Convención.Artículo 7. Niños y niñas con discapacidadLos Estados Partes tomarán todas las medidas necesarias para asegurar que todos los niños y las niñas con discapacidad gocen plenamente de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en igualdad de condiciones con los demás niños y niñas.En todas las actividades relacionadas con los niños y las niñas con discapacidad, una consideración primordial será la protección del interés superior del niño.Los Estados Partes garantizarán que los niños y las niñas con discapacidad tengan derecho a expresar su opinión libremente sobre todas las cuestiones que les afecten, opinión que recibirá la debida consideración teniendo en cuenta su edad y madurez, en igualdad de condiciones con los demás niños y niñas, y a recibir asistencia apropiada con arreglo a su discapacidad y edad para poder ejercer ese derecho.Artículo 8. Toma de concienciaLos Estados Partes se comprometen a adoptar medidas inmediatas, efectivas y pertinentes para:Sensibilizar a la sociedad, incluso a nivel familiar, para que tome mayor conciencia respecto de las personas con discapacidad y fomentar el respeto de los derechos y la dignidad de estas personas;Luchar contra los estereotipos, los prejuicios y las prácticas nocivas respecto de las personas con discapacidad, incluidos los que se basan en el género o la edad, en todos los ámbitos de la vida;Promover la toma de conciencia respecto de las capacidades y aportaciones de las personas con discapacidad.Las medidas a este fin incluyen:Poner en marcha y mantener campañas efectivas de sensibilización pública destinadas a:Fomentar actitudes receptivas respecto de los derechos de las personas con discapacidad;Promover percepciones positivas y una mayor conciencia social respecto de las personas con discapacidad;Promover el reconocimiento de las capacidades, los méritos y las habilidades de las personas con discapacidad y de sus aportaciones en relación con el lugar de trabajo y el mercado laboral;Fomentar en todos los niveles del sistema educativo, incluso entre todos los niños y las niñas desde una edad temprana, una actitud de respeto de los derechos de las personas con discapacidad;Alentar a todos los órganos de los medios de comunicación a que difundan una imagen de las personas con discapacidad que sea compatible con el propósito de la presente Convención;Promover programas de formación sobre sensibilización que tengan en cuenta a las personas con discapacidad y los derechos de estas personas.Artículo 9. AccesibilidadA fin de que las personas con discapacidad puedan vivir en forma independiente y participar plenamente en todos los aspectos de la vida, los Estados Partes adoptarán medidas pertinentes para asegurar el acceso de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, el transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales. Estas medidas, que incluirán la identificación y eliminación de obstáculos y barreras de acceso, se aplicarán, entre otras cosas, a:Los edificios, las vías públicas, el transporte y otras instalaciones exteriores e interiores como escuelas, viviendas, instalaciones médicas y lugares de trabajo;Los servicios de información, comunicaciones y de otro tipo, incluidos los servicios electrónicos y de emergencia.Los Estados Partes también adoptarán las medidas pertinentes para:Desarrollar, promulgar y supervisar la aplicación de normas mínimas y directrices sobre la accesibilidad de las instalaciones y los servicios abiertos al público o de uso público;Asegurar que las entidades privadas que proporcionan instalaciones y servicios abiertos al público o de uso público tengan en cuenta todos los aspectos de su accesibilidad para las personas con discapacidad;Ofrecer formación a todas las personas involucradas en los problemas de accesibilidad a que se enfrentan las personas con discapacidad;Dotar a los edificios y otras instalaciones abiertas al público de señalización en Braille y en formatos de fácil lectura y comprensión;Ofrecer formas de asistencia humana o animal e intermediarios, incluidos guías, lectores e intérpretes profesionales de la lengua de señas, para facilitar el acceso a edificios y otras instalaciones abiertas al público;Promover otras formas adecuadas de asistencia y apoyo a las personas con discapacidad para asegurar su acceso a la información;Promover el acceso de las personas con discapacidad a los nuevos sistemas y tecnologías de la información y las comunicaciones, incluida Internet;Promover el diseño, el desarrollo, la producción y la distribución de sistemas y tecnologías de la información y las comunicaciones accesibles en una etapa temprana, a fin de que estos sistemas y tecnologías sean accesibles al menor costo.Artículo 10. Derecho a la vidaLos Estados Partes reafirman el derecho inherente a la vida de todos los seres humanos y adoptarán todas las medidas necesarias para garantizar el goce efectivo de ese derecho por las personas con discapacidad en igualdad de condiciones con las demás.Artículo 11. Situaciones de riesgo y emergencias humanitariasLos Estados Partes adoptarán, en virtud de las responsabilidades que les corresponden con arreglo al derecho internacional, y en concreto el derecho internacional humanitario y el derecho internacional de los derechos humanos, todas las medidas posibles para garantizar la seguridad y la protección de las personas con discapacidad en situaciones de riesgo, incluidas situaciones de conflicto armado, emergencias humanitarias y desastres naturales.Artículo 12. Igual reconocimiento como persona ante la leyLos Estados Partes reafirman que las personas con discapacidad tienen derecho en todas partes al reconocimiento de su personalidad jurídica.Los Estados Partes reconocerán que las personas con discapacidad tienen capacidad jurídica en igualdad de condiciones con las demás en todos los aspectos de la vida.Los Estados Partes adoptarán las medidas pertinentes para proporcionar acceso a las personas con discapacidad al apoyo que puedan necesitar en el ejercicio de su capacidad jurídica.Los Estados Partes asegurarán que en todas las medidas relativas al ejercicio de la capacidad jurídica se proporcionen salvaguardias adecuadas y efectivas para impedir los abusos de conformidad con el derecho internacional en materia de derechos humanos. Esas salvaguardias asegurarán que las medidas relativas al ejercicio de la capacidad jurídica respeten los derechos, la voluntad y las preferencias de la persona, que no haya conflicto de intereses ni influencia indebida, que sean proporcionales y adaptadas a las circunstancias de la persona, que se apliquen en el plazo más corto posible y que estén sujetas a exámenes periódicos, por parte de una autoridad o un órgano judicial competente, independiente e imparcial. Las salvaguardias serán proporcionales al grado en que dichas medidas afecten a los derechos e intereses de las personas.Sin perjuicio de lo dispuesto en el presente artículo, los Estados Partes tomarán todas las medidas que sean pertinentes y efectivas para garantizar el derecho de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, a ser propietarias y heredar bienes, controlar sus propios asuntos económicos y tener acceso en igualdad de condiciones a préstamos bancarios, hipotecas y otras modalidades de crédito financiero, y velarán por que las personas con discapacidad no sean privadas de sus bienes de manera arbitraria.Artículo 13. Acceso a la justiciaLos Estados Partes asegurarán que las personas con discapacidad tengan acceso a la justicia en igualdad de condiciones con las demás, incluso mediante ajustes de procedimiento y adecuados a la edad, para facilitar el desempeño de las funciones efectivas de esas personas como participantes directos e indirectos, incluida la declaración como testigos, en todos los procedimientos judiciales, con inclusión de la etapa de investigación y otras etapas preliminares.A fin de asegurar que las personas con discapacidad tengan acceso efectivo a la justicia, los Estados Partes promoverán la capacitación adecuada de los que trabajan en la administración de justicia, incluido el personal policial y penitenciario.Artículo 14. Libertad y seguridad de la persona1. Los Estados Partes asegurarán que las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás:Disfruten del derecho a la libertad y seguridad de la persona;No se vean privadas de su libertad ilegal o arbitrariamente y que cualquier privación de libertad sea de conformidad con la ley, y que la existencia de una discapacidad no justifique en ningún caso una privación de la libertad.Los Estados Partes asegurarán que las personas con discapacidad que se vean privadas de su libertad en razón de un proceso tengan, en igualdad de condiciones con las demás, derecho a garantías de conformidad con el derecho internacional de los derechos humanos y a ser tratadas de conformidad con los objetivos y principios de la presente Convención, incluida la realización de ajustes razonables.Artículo 15. Protección contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantesNinguna persona será sometida a tortura u otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes. En particular, nadie será sometido a experimentos médicos o científicos sin su consentimiento libre e informado.Los Estados Partes tomarán todas las medidas de carácter legislativo, administrativo, judicial o de otra índole que sean efectivas para evitar que las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, sean sometidas a torturas u otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes.Artículo 16. Protección contra la explotación, la violencia y el abusoLos Estados Partes adoptarán todas las medidas de carácter legislativo, administrativo, social, educativo y de otra índole que sean pertinentes para proteger a las personas con discapacidad, tanto en el seno del hogar como fuera de él, contra todas las formas de explotación, violencia y abuso, incluidos los aspectos relacionados con el género.Los Estados Partes también adoptarán todas las medidas pertinentes para impedir cualquier forma de explotación, violencia y abuso asegurando, entre otras cosas, que existan formas adecuadas de asistencia y apoyo que tengan en cuenta el género y la edad para las personas con discapacidad y sus familiares y cuidadores, incluso proporcionando información y educación sobre la manera de prevenir, reconocer y denunciar los casos de explotación, violencia y abuso. Los Estados Partes asegurarán que los servicios de protección tengan en cuenta la edad, el género y la discapacidad.A fin de impedir que se produzcan casos de explotación, violencia y abuso, los Estados Partes asegurarán que todos los servicios y programas diseñados para servir a las personas con discapacidad sean supervisados efectivamente por autoridades independientes.Los Estados Partes tomarán todas las medidas pertinentes para promover la recuperación física, cognitiva y psicológica, la rehabilitación y la reintegración social de las personas con discapacidad que sean víctimas de cualquier forma de explotación, violencia o abuso, incluso mediante la prestación de servicios de protección. Dicha recuperación e integración tendrán lugar en un entorno que sea favorable para la salud, el bienestar, la autoestima, la dignidad y la autonomía de la persona y que tenga en cuenta las necesidades específicas del género y la edad.Los Estados Partes adoptarán legislación y políticas efectivas, incluidas legislación y políticas centradas en la mujer y en la infancia, para asegurar que los casos de explotación, violencia y abuso contra personas con discapacidad sean detectados, investigados y, en su caso, juzgados.Artículo 17. Protección de la integridad personalToda persona con discapacidad tiene derecho a que se respete su integridad física y mental en igualdad de condiciones con las demás.Artículo 18. Libertad de desplazamiento y nacionalidadLos Estados Partes reconocerán el derecho de las personas con discapacidad a la libertad de desplazamiento, a la libertad para elegir su residencia y a una nacionalidad, en igualdad de condiciones con las demás, incluso asegurando que las personas con discapacidad:Tengan derecho a adquirir y cambiar una nacionalidad y a no ser privadas de la suya de manera arbitraria o por motivos de discapacidad;No sean privadas, por motivos de discapacidad, de su capacidad para obtener, poseer y utilizar documentación relativa a su nacionalidad u otra documentación de identificación, o para utilizar procedimientos pertinentes, como el procedimiento de inmigración, que puedan ser necesarios para facilitar el ejercicio del derecho a la libertad de desplazamiento;Tengan libertad para salir de cualquier país, incluido el propio;No se vean privadas, arbitrariamente o por motivos de discapacidad, del derecho a entrar en su propio país.Los niños y las niñas con discapacidad serán inscritos inmediatamente después de su nacimiento y tendrán desde el nacimiento derecho a un nombre, a adquirir una nacionalidad y, en la medida de lo posible, a conocer a sus padres y ser atendidos por ellos.Artículo 19. Derecho a vivir de forma independiente y a ser incluido en la comunidadLos Estados Partes en la presente Convención reconocen el derecho en igualdad de condiciones de todas las personas con discapacidad a vivir en la comunidad, con opciones iguales a las de las demás, y adoptarán medidas efectivas y pertinentes para facilitar el pleno goce de este derecho por las personas con discapacidad y su plena inclusión y participación en la comunidad, asegurando en especial que:Las personas con discapacidad tengan la oportunidad de elegir su lugar de residencia y dónde y con quién vivir, en igualdad de condiciones con las demás, y no se vean obligadas a vivir con arreglo a un sistema de vida específico;Las personas con discapacidad tengan acceso a una variedad de servicios de asistencia domiciliaria, residencial y otros servicios de apoyo de la comunidad, incluida la asistencia personal que sea necesaria para facilitar su existencia y su inclusión en la comunidad y para evitar su aislamiento o separación de ésta;Las instalaciones y los servicios comunitarios para la población en general estén a disposición, en igualdad de condiciones, de las personas con discapacidad y tengan en cuenta sus necesidades.Artículo 20. Movilidad personalLos Estados Partes adoptarán medidas efectivas para asegurar que las personas con discapacidad gocen de movilidad personal con la mayor independencia posible, entre ellas:Facilitar la movilidad personal de las personas con discapacidad en la forma y en el momento que deseen a un costo asequible;Facilitar el acceso de las personas con discapacidad a formas de asistencia humana o animal e intermediarios, tecnologías de apoyo, dispositivos técnicos y ayudas para la movilidad de calidad, incluso poniéndolos a su disposición a un costo asequible;Ofrecer a las personas con discapacidad y al personal especializado que trabaje con estas personas capacitación en habilidades relacionadas con la movilidad;Alentar a las entidades que fabrican ayudas para la movilidad, dispositivos y tecnologías de apoyo a que tengan en cuenta todos los aspectos de la movilidad de las personas con discapacidad.Artículo 21. Libertad de expresión y de opinión y acceso a la informaciónLos Estados Partes adoptarán todas las medidas pertinentes para que las personas con discapacidad puedan ejercer el derecho a la libertad de expresión y opinión, incluida la libertad de recabar, recibir y facilitar información e ideas en igualdad de condiciones con las demás y mediante cualquier forma de comunicación que elijan con arreglo a la definición del artículo 2 de la presente Convención, entre ellas:Facilitar a las personas con discapacidad información dirigida al público en general, de manera oportuna y sin costo adicional, en formato accesible y con las tecnologías adecuadas a los diferentes tipos de discapacidad;Aceptar y facilitar la utilización de la lengua de señas, el Braille, los modos, medios, y formatos aumentativos y alternativos de comunicación y todos los demás modos, medios y formatos de comunicación accesibles que elijan las personas con discapacidad en sus relaciones oficiales;Alentar a las entidades privadas que presten servicios al público en general, incluso mediante Internet, a que proporcionen información y servicios en formatos que las personas con discapacidad puedan utilizar y a los que tengan acceso;Alentar a los medios de comunicación, incluidos los que suministran información a través de Internet, a que hagan que sus servicios sean accesibles para las personas con discapacidad;Reconocer y promover la utilización de lenguas de señas.Artículo 22. Respeto de la privacidadNinguna persona con discapacidad, independientemente de cuál sea su lugar de residencia o su modalidad de convivencia, será objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada, familia, hogar, correspondencia o cualquier otro tipo de comunicación, o de agresiones ilícitas contra su honor y su reputación. Las personas con discapacidad tendrán derecho a ser protegidas por la ley frente a dichas injerencias o agresiones.Los Estados Partes protegerán la privacidad de la información personal y relativa a la salud y a la rehabilitación de las personas con discapacidad en igualdad de condiciones con las demás.Artículo 23. Respeto del hogar y de la familia1. Los Estados Partes tomarán medidas efectivas y pertinentes para poner fin a la discriminación contra las personas con discapacidad en todas las cuestiones relacionadas con el matrimonio, la familia, la paternidad y las relaciones personales, y lograr que las personas con discapacidad estén en igualdad de condiciones con las demás, a fin de asegurar que:Se reconozca el derecho de todas las personas con discapacidad en edad de contraer matrimonio, a casarse y fundar una familia sobre la base del consentimiento libre y pleno de los futuros cónyuges;Se respete el derecho de las personas con discapacidad a decidir libremente y de manera responsable el número de hijos que quieren tener y el tiempo que debe transcurrir entre un nacimiento y otro, y a tener acceso a información, educación sobre reproducción y planificación familiar apropiados para su edad, y se ofrezcan los medios necesarios que les permitan ejercer esos derechos;Las personas con discapacidad, incluidos los niños y las niñas, mantengan su fertilidad, en igualdad de condiciones con las demás.Los Estados Partes garantizarán los derechos y obligaciones de las personas con discapacidad en lo que respecta a la custodia, la tutela, la guarda, la adopción de niños o instituciones similares, cuando esos conceptos se recojan en la legislación nacional; en todos los casos se velará al máximo por el interés superior del niño. Los Estados Partes prestarán la asistencia apropiada a las personas con discapacidad para el desempeño de sus responsabilidades en la crianza de los hijos.Los Estados Partes asegurarán que los niños y las niñas con discapacidad tengan los mismos derechos con respecto a la vida en familia. Para hacer efectivos estos derechos, y a fin de prevenir la ocultación, el abandono, la negligencia y la segregación de los niños y las niñas con discapacidad, los Estados Partes velarán por que se proporcione con anticipación información, servicios y apoyo generales a los menores con discapacidad y a sus familias.Los Estados Partes asegurarán que los niños y las niñas no sean separados de sus padres contra su voluntad, salvo cuando las autoridades competentes, con sujeción a un examen judicial, determinen, de conformidad con la ley y los procedimientos aplicables, que esa separación es necesaria en el interés superior del niño. En ningún caso se separará a un menor de sus padres en razón de una discapacidad del menor, de ambos padres o de uno de ellos.Los Estados Partes harán todo lo posible, cuando la familia inmediata no pueda cuidar de un niño con discapacidad, por proporcionar atención alternativa dentro de la familia extensa y, de no ser esto posible, dentro de la comunidad en un entorno familiar.Artículo 24. EducaciónLos Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación. Con miras a hacer efectivo este derecho sin discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades, los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida, con miras a:Desarrollar plenamente el potencial humano y el sentido de la dignidad y la autoestima y reforzar el respeto por los derechos humanos, las libertades fundamentales y la diversidad humana;Desarrollar al máximo la personalidad, los talentos y la creatividad de las personas con discapacidad, así como sus aptitudes mentales y físicas;Hacer posible que las personas con discapacidad participen de manera efectiva en una sociedad libre.Al hacer efectivo este derecho, los Estados Partes asegurarán que:Las personas con discapacidad no queden excluidas del sistema general de educación por motivos de discapacidad, y que los niños y las niñas con discapacidad no queden excluidos de la enseñanza primaria gratuita y obligatoria ni de la enseñanza secundaria por motivos de discapacidad;Las personas con discapacidad puedan acceder a una educación primaria y secundaria inclusiva, de calidad y gratuita, en igualdad de condiciones con las demás, en la comunidad en que vivan;Se hagan ajustes razonables en función de las necesidades individuales;Se preste el apoyo necesario a las personas con discapacidad, en el marco del sistema general de educación, para facilitar su formación efectiva;Se faciliten medidas de apoyo personalizadas y efectivas en entornos que fomenten al máximo el desarrollo académico y social, de conformidad con el objetivo de la plena inclusión.Los Estados Partes brindarán a las personas con discapacidad la posibilidad de aprender habilidades para la vida y desarrollo social, a fin de propiciar su participación plena y en igualdad de condiciones en la educación y como miembros de la comunidad. A este fin, los Estados Partes adoptarán las medidas pertinentes, entre ellas:Facilitar el aprendizaje del Braille, la escritura alternativa, otros modos, medios y formatos de comunicación aumentativos o alternativos y habilidades de orientación y de movilidad, así como la tutoría y el apoyo entre pares;Facilitar el aprendizaje de la lengua de señas y la promoción de la identidad lingüística de las personas sordas;Asegurar que la educación de las personas, y en particular los niños y las niñas ciegos, sordos o sordociegos se imparta en los lenguajes y los modos y medios de comunicación más apropiados para cada persona y en entornos que permitan alcanzar su máximo desarrollo académico y social.A fin de contribuir a hacer efectivo este derecho, los Estados Partes adoptarán las medidas pertinentes para emplear a maestros, incluidos maestros con discapacidad, que estén cualificados en lengua de señas o Braille y para formar a profesionales y personal que trabajen en todos los niveles educativos. Esa formación incluirá la toma de conciencia sobre la discapacidad y el uso de modos, medios y formatos de comunicación aumentativos y alternativos apropiados, y de técnicas y materiales educativos para apoyar a las personas con discapacidad.Los Estados Partes asegurarán que las personas con discapacidad tengan acceso general a la educación superior, la formación profesional, la educación para adultos y el aprendizaje durante toda la vida sin discriminación y en igualdad de condiciones con las demás. A tal fin, los Estados Partes asegurarán que se realicen ajustes razonables para las personas con discapacidad.Artículo 25. SaludLos Estados Partes reconocen que las personas con discapacidad tienen derecho a gozar del más alto nivel posible de salud sin discriminación por motivos de discapacidad. Los Estados Partes adoptarán las medidas pertinentes para asegurar el acceso de las personas con discapacidad a servicios de salud que tengan en cuenta las cuestiones de género, incluida la rehabilitación relacionada con la salud. En particular, los Estados Partes:Proporcionarán a las personas con discapacidad programas y atención de la salud gratuitos o a precios asequibles de la misma variedad y calidad que a las demás personas, incluso en el ámbito de la salud sexual y reproductiva, y programas de salud pública dirigidos a la población;Proporcionarán los servicios de salud que necesiten las personas con discapacidad específicamente como consecuencia de su discapacidad, incluidas la pronta detección e intervención, cuando proceda, y servicios destinados a prevenir y reducir al máximo la aparición de nuevas discapacidades, incluidos los niños y las niñas y las personas mayores;Proporcionarán esos servicios lo más cerca posible de las comunidades de las personas con discapacidad, incluso en las zonas rurales;Exigirán a los profesionales de la salud que presten a las personas con discapacidad atención de la misma calidad que a las demás personas sobre la base de un consentimiento libre e informado, entre otras formas mediante la sensibilización respecto de los derechos humanos, la dignidad, la autonomía y las necesidades de las personas con discapacidad a través de la capacitación y la promulgación de normas éticas para la atención de la salud en los ámbitos público y privado;Prohibirán la discriminación contra las personas con discapacidad en la prestación de seguros de salud y de vida cuando éstos estén permitidos en la legislación nacional, y velarán por que esos seguros se presten de manera justa y razonable;Impedirán que se nieguen, de manera discriminatoria, servicios de salud o de atención de la salud o alimentos sólidos o líquidos por motivos de discapacidad.Artículo 26. Habilitación y rehabilitaciónLos Estados Partes adoptarán medidas efectivas y pertinentes, incluso mediante el apoyo de personas que se hallen en las mismas circunstancias, para que las personas con discapacidad puedan lograr y mantener la máxima independencia, capacidad física, mental, social y vocacional, y la inclusión y participación plena en todos los aspectos de la vida. A tal fin, los Estados Partes organizarán, intensificarán y ampliarán servicios y programas generales de habilitación y rehabilitación, en particular en los ámbitos de la salud, el empleo, la educación y los servicios sociales, de forma que esos servicios y programas:Comiencen en la etapa más temprana posible y se basen en una evaluación multidisciplinar de las necesidades y capacidades de la persona;Apoyen la participación e inclusión en la comunidad y en todos los aspectos de la sociedad, sean voluntarios y estén a disposición de las personas con discapacidad lo más cerca posible de su propia comunidad, incluso en las zonas rurales.Los Estados Partes promoverán el desarrollo de formación inicial y continua para los profesionales y el personal que trabajen en los servicios de habilitación y rehabilitación.Los Estados Partes promoverán la disponibilidad, el conocimiento y el uso de tecnologías de apoyo y dispositivos destinados a las personas con discapacidad, a efectos de habilitación y rehabilitación.Artículo 27. Trabajo y empleoLos Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a trabajar, en igualdad de condiciones con las demás; ello incluye el derecho a tener la oportunidad de ganarse la vida mediante un trabajo libremente elegido o aceptado en un mercado y un entorno laborales que sean abiertos, inclusivos y accesibles a las personas con discapacidad. Los Estados Partes salvaguardarán y promoverán el ejercicio del derecho al trabajo, incluso para las personas que adquieran una discapacidad durante el empleo, adoptando medidas pertinentes, incluida la promulgación de legislación, entre ellas:Prohibir la discriminación por motivos de discapacidad con respecto a todas las cuestiones relativas a cualquier forma de empleo, incluidas las condiciones de selección, contratación y empleo, la continuidad en el empleo, la promoción profesional y unas condiciones de trabajo seguras y saludables;Proteger los derechos de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, a condiciones de trabajo justas y favorables, y en particular a igualdad de oportunidades y de remuneración por trabajo de igual valor, a condiciones de trabajo seguras y saludables, incluida la protección contra el acoso, y a la reparación por agravios sufridos;Asegurar que las personas con discapacidad puedan ejercer sus derechos laborales y sindicales, en igualdad de condiciones con las demás;Permitir que las personas con discapacidad tengan acceso efectivo a programas generales de orientación técnica y vocacional, servicios de colocación y formación profesional y continua;Alentar las oportunidades de empleo y la promoción profesional de las personas con discapacidad en el mercado laboral, y apoyarlas para la búsqueda, obtención, mantenimiento del empleo y retorno al mismo;Promover oportunidades empresariales, de empleo por cuenta propia, de constitución de cooperativas y de inicio de empresas propias;Emplear a personas con discapacidad en el sector público;Promover el empleo de personas con discapacidad en el sector privado mediante políticas y medidas pertinentes, que pueden incluir programas de acción afirmativa, incentivos y otras medidas;Velar por que se realicen ajustes razonables para las personas con discapacidad en el lugar de trabajo;Promover la adquisición por las personas con discapacidad de experiencia laboral en el mercado de trabajo abierto;Promover programas de rehabilitación vocacional y profesional, mantenimiento del empleo y reincorporación al trabajo dirigidos a personas con discapacidad.Los Estados Partes asegurarán que las personas con discapacidad no sean sometidas a esclavitud ni servidumbre y que estén protegidas, en igualdad de condiciones con las demás, contra el trabajo forzoso u obligatorio.Artículo 28. Nivel de vida adecuado y protección socialLos Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a un nivel de vida adecuado para ellas y sus familias, lo cual incluye alimentación, vestido y vivienda adecuados, y a la mejora continua de sus condiciones de vida, y adoptarán las medidas pertinentes para salvaguardar y promover el ejercicio de este derecho sin discriminación por motivos de discapacidad.Los Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la protección social y a gozar de ese derecho sin discriminación por motivos de discapacidad, y adoptarán las medidas pertinentes para proteger y promover el ejercicio de ese derecho, entre ellas:Asegurar el acceso en condiciones de igualdad de las personas con discapacidad a servicios de agua potable y su acceso a servicios, dispositivos y asistencia de otra índole adecuados a precios asequibles para atender las necesidades relacionadas con su discapacidad;Asegurar el acceso de las personas con discapacidad, en particular las mujeres y niñas y las personas mayores con discapacidad, a programas de protección social y estrategias de reducción de la pobreza;Asegurar el acceso de las personas con discapacidad y de sus familias que vivan en situaciones de pobreza a asistencia del Estado para sufragar gastos relacionados con su discapacidad, incluidos capacitación, asesoramiento, asistencia financiera y servicios de cuidados temporales adecuados;Asegurar el acceso de las personas con discapacidad a programas de vivienda pública;Asegurar el acceso en igualdad de condiciones de las personas con discapacidad a programas y beneficios de jubilación.Artículo 29. Participación en la vida política y públicaLos Estados Partes garantizarán a las personas con discapacidad los derechos políticos y la posibilidad de gozar de ellos en igualdad de condiciones con las demás y se comprometerán a:Asegurar que las personas con discapacidad puedan participar plena y efectivamente en la vida política y pública en igualdad de condiciones con las demás, directamente o a través de representantes libremente elegidos, incluidos el derecho y la posibilidad de las personas con discapacidad a votar y ser elegidas, entre otras formas mediante:La garantía de que los procedimientos, instalaciones y materiales electorales sean adecuados, accesibles y fáciles de entender y utilizar;La protección del derecho de las personas con discapacidad a emitir su voto en secreto en elecciones y referéndum públicos sin intimidación, y a presentarse efectivamente como candidatas en las elecciones, ejercer cargos y desempeñar cualquier función pública a todos los niveles de gobierno, facilitando el uso de nuevas tecnologías y tecnologías de apoyo cuando proceda;La garantía de la libre expresión de la voluntad de las personas con discapacidad como electores y a este fin, cuando sea necesario y a petición de ellas, permitir que una persona de su elección les preste asistencia para votar;Promover activamente un entorno en el que las personas con discapacidad puedan participar plena y efectivamente en la dirección de los asuntos públicos, sin discriminación y en igualdad de condiciones con las demás, y fomentar su participación en los asuntos públicos y, entre otras cosas:Su participación en organizaciones y asociaciones no gubernamentales relacionadas con la vida pública y política del país, incluidas las actividades y la administración de los partidos políticos;La constitución de organizaciones de personas con discapacidad que representen a estas personas a nivel internacional, nacional, regional y local, y su incorporación a dichas organizaciones.Artículo 30. Participación en la vida cultural, las actividades recreativas, el esparcimiento y el deporteLos Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a participar, en igualdad de condiciones con las demás, en la vida cultural y adoptarán todas las medidas pertinentes para asegurar que las personas con discapacidad:Tengan acceso a material cultural en formatos accesibles;Tengan acceso a programas de televisión, películas, teatro y otras actividades culturales en formatos accesibles;Tengan acceso a lugares en donde se ofrezcan representaciones o servicios culturales tales como teatros, museos, cines, bibliotecas y servicios turísticos y, en la medida de lo posible, tengan acceso a monumentos y lugares de importancia cultural nacional.Los Estados Partes adoptarán las medidas pertinentes para que las personas con discapacidad puedan desarrollar y utilizar su potencial creativo, artístico e intelectual, no sólo en su propio beneficio sino también para el enriquecimiento de la sociedad.Los Estados Partes tomarán todas las medidas pertinentes, de conformidad con el derecho internacional, a fin de asegurar que las leyes de protección de los derechos de propiedad intelectual no constituyan una barrera excesiva o discriminatoria para el acceso de las personas con discapacidad a materiales culturales.Las personas con discapacidad tendrán derecho, en igualdad de condiciones con las demás, al reconocimiento y el apoyo de su identidad cultural y lingüística específica, incluidas la lengua de señas y la cultura de los sordos.A fin de que las personas con discapacidad puedan participar en igualdad de condiciones con las demás en actividades recreativas, de esparcimiento y deportivas, los Estados Partes adoptarán las medidas pertinentes para:Alentar y promover la participación, en la mayor medida posible, de las personas con discapacidad en las actividades deportivas generales a todos los niveles;Asegurar que las personas con discapacidad tengan la oportunidad de organizar y desarrollar actividades deportivas y recreativas específicas para dichas personas y de participar en dichas actividades y, a ese fin, alentar a que se les ofrezca, en igualdad de condiciones con las demás, instrucción, formación y recursos adecuados;Asegurar que las personas con discapacidad tengan acceso a instalaciones deportivas, recreativas y turísticas;Asegurar que los niños y las niñas con discapacidad tengan igual acceso con los demás niños y niñas a la participación en actividades lúdicas, recreativas, de esparcimiento y deportivas, incluidas las que se realicen dentro del sistema escolar;Asegurar que las personas con discapacidad tengan acceso a los servicios de quienes participan en la organización de actividades recreativas, turísticas, de esparcimiento y deportivas.Artículo 31. Recopilación de datos y estadísticasLos Estados Partes recopilarán información adecuada, incluidos datos estadísticos y de investigación, que les permita formular y aplicar políticas, a fin de dar efecto a la presente Convención. En el proceso de recopilación y mantenimiento de esta información se deberá:Respetar las garantías legales establecidas, incluida la legislación sobre protección de datos, a fin de asegurar la confidencialidad y el respeto de la privacidad de las personas con discapacidad;Cumplir las normas aceptadas internacionalmente para proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales, así como los principios éticos en la recopilación y el uso de estadísticas.La información recopilada de conformidad con el presente artículo se desglosará, en su caso, y se utilizará como ayuda para evaluar el cumplimiento por los Estados Partes de sus obligaciones conforme a la presente Convención, así como para identificar y eliminar las barreras con que se enfrentan las personas con discapacidad en el ejercicio de sus derechos.Los Estados Partes asumirán la responsabilidad de difundir estas estadísticas y asegurar que sean accesibles para las personas con discapacidad y otras personas.Artículo 32. Cooperación internacionalLos Estados Partes reconocen la importancia de la cooperación internacional y su promoción, en apoyo de los esfuerzos nacionales para hacer efectivos el propósito y los objetivos de la presente Convención, y tomarán las medidas pertinentes y efectivas a este respecto, entre los Estados y, cuando corresponda, en asociación con las organizaciones internacionales y regionales pertinentes y la sociedad civil, en particular organizaciones de personas con discapacidad. Entre esas medidas cabría incluir:Velar por que la cooperación internacional, incluidos los programas de desarrollo internacionales, sea inclusiva y accesible para las personas con discapacidad;Facilitar y apoyar el fomento de la capacidad, incluso mediante el intercambio y la distribución de información, experiencias, programas de formación y prácticas recomendadas;Facilitar la cooperación en la investigación y el acceso a conocimientos científicos y técnicos;Proporcionar, según corresponda, asistencia apropiada, técnica y económica, incluso facilitando el acceso a tecnologías accesibles y de asistencia y compartiendo esas tecnologías, y mediante su transferencia.Las disposiciones del presente artículo se aplicarán sin perjuicio de las obligaciones que incumban a cada Estado Parte en virtud de la presente Convención.Artículo 33. Aplicación y seguimiento nacionalesLos Estados Partes, de conformidad con su sistema organizativo, designarán uno o más organismos gubernamentales encargados de las cuestiones relativas a la aplicación de la presente Convención y considerarán detenidamente la posibilidad de establecer o designar un mecanismo de coordinación para facilitar la adopción de medidas al respecto en diferentes sectores y a diferentes niveles.Los Estados Partes, de conformidad con sus sistemas jurídicos y administrativos, mantendrán, reforzarán, designarán o establecerán, a nivel nacional, un marco, que constará de uno o varios mecanismos independientes, para promover, proteger y supervisar la aplicación de la presente Convención. Cuando designen o establezcan esos mecanismos, los Estados Partes tendrán en cuenta los principios relativos a la condición jurídica y el funcionamiento de las instituciones nacionales de protección y promoción de los derechos humanos.La sociedad civil, y en particular las personas con discapacidad y las organizaciones que las representan, estarán integradas y participarán plenamente en todos los niveles del proceso de seguimiento.Artículo 34. Comité sobre los derechos de las personas con discapacidadSe creará un Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (en adelante, "el Comité") que desempeñará las funciones que se enuncian a continuación.El Comité constará, en el momento en que entre en vigor la presente Convención, de 12 expertos. Cuando la Convención obtenga otras 60 ratificaciones o adhesiones, la composición del Comité se incrementará en seis miembros más, con lo que alcanzará un máximo de 18 miembros.Los miembros del Comité desempeñarán sus funciones a título personal y serán personas de gran integridad moral y reconocida competencia y experiencia en los temas a que se refiere la presente Convención. Se invita a los Estados Partes a que, cuando designen a sus candidatos, tomen debidamente en consideración la disposición que se enuncia en el párrafo 3 del artículo 4 de la presente Convención.Los miembros del Comité serán elegidos por los Estados Partes, que tomarán en consideración una distribución geográfica equitativa, la representación de las diferentes formas de civilización y los principales ordenamientos jurídicos, una representación de género equilibrada y la participación de expertos con discapacidad.Los miembros del Comité se elegirán mediante voto secreto de una lista de personas designadas por los Estados Partes de entre sus nacionales en reuniones de la Conferencia de los Estados Partes. En estas reuniones, en las que dos tercios de los Estados Partes constituirán quórum, las personas elegidas para el Comité serán las que obtengan el mayor número de votos y una mayoría absoluta de votos de los representantes de los Estados Partes presentes y votantes.La elección inicial se celebrará antes de que transcurran seis meses a partir de la fecha de entrada en vigor de la presente Convención. Por lo menos cuatro meses antes de la fecha de cada elección, el Secretario General de las Naciones Unidas dirigirá una carta a los Estados Partes invitándolos a que presenten sus candidatos en un plazo de dos meses. El Secretario General preparará después una lista en la que figurarán, por orden alfabético, todas las personas así propuestas, con indicación de los Estados Partes que las hayan propuesto, y la comunicará a los Estados Partes en la presente Convención.Los miembros del Comité se elegirán por un período de cuatro años. Podrán ser reelegidos si se presenta de nuevo su candidatura. Sin embargo, el mandato de seis de los miembros elegidos en la primera elección expirará al cabo de dos años; inmediatamente después de la primera elección, los nombres de esos seis miembros serán sacados a suerte por el presidente de la reunión a que se hace referencia en el párrafo 5 del presente artículo.La elección de los otros seis miembros del Comité se hará con ocasión de las elecciones ordinarias, de conformidad con las disposiciones pertinentes del presente artículo.Si un miembro del Comité fallece, renuncia o declara que, por alguna otra causa, no puede seguir desempeñando sus funciones, el Estado Parte que lo propuso designará otro experto que posea las cualificaciones y reúna los requisitos previstos en las disposiciones pertinentes del presente artículo para ocupar el puesto durante el resto del mandato.El Comité adoptará su propio reglamento.El Secretario General de las Naciones Unidas proporcionará el personal y las instalaciones que sean necesarios para el efectivo desempeño de las funciones del Comité con arreglo a la presente Convención y convocará su reunión inicial.Con la aprobación de la Asamblea General, los miembros del Comité establecido en virtud de la presente Convención percibirán emolumentos con cargo a los recursos de las Naciones Unidas en los términos y condiciones que la Asamblea General decida, tomando en consideración la importancia de las responsabilidades del Comité.Los miembros del Comité tendrán derecho a las facilidades, prerrogativas e inmunidades que se conceden a los expertos que realizan misiones para las Naciones Unidas, con arreglo a lo dispuesto en las secciones pertinentes de la Convención sobre Prerrogativas e Inmunidades de las Naciones Unidas.Artículo 35. Informes presentados por los Estados PartesLos Estados Partes presentarán al Comité, por conducto del Secretario General de las Naciones Unidas, un informe exhaustivo sobre las medidas que hayan adoptado para cumplir sus obligaciones conforme a la presente Convención y sobre los progresos realizados al respecto en el plazo de dos años contado a partir de la entrada en vigor de la presente Convención en el Estado Parte de que se trate.Posteriormente, los Estados Partes presentarán informes ulteriores al menos cada cuatro años y en las demás ocasiones en que el Comité se lo solicite.El Comité decidirá las directrices aplicables al contenido de los informes.El Estado Parte que haya presentado un informe inicial exhaustivo al Comité no tendrá que repetir, en sus informes ulteriores, la información previamente facilitada. Se invita a los Estados Partes a que, cuando preparen informes para el Comité, lo hagan mediante un procedimiento abierto y transparente y tengan en cuenta debidamente lo dispuesto en el párrafo 3 del artículo 4 de la presente Convención.En los informes se podrán indicar factores y dificultades que afecten al grado de cumplimiento de las obligaciones contraídas en virtud de la presente Convención.Artículo 36. Consideración de los informesEl Comité considerará todos los informes, hará las sugerencias y las recomendaciones que estime oportunas respecto a ellos y se las remitirá al Estado Parte de que se trate. Éste podrá responder enviando al Comité cualquier información que desee. El Comité podrá solicitar a los Estados Partes más información con respecto a la aplicación de la presente Convención.Cuando un Estado Parte se haya demorado considerablemente en la presentación de un informe, el Comité podrá notificarle la necesidad de examinar la aplicación de la presente Convención en dicho Estado Parte, sobre la base de información fiable que se ponga a disposición del Comité, en caso de que el informe pertinente no se presente en un plazo de tres meses desde la notificación. El Comité invitará al Estado Parte interesado a participar en dicho examen. Si el Estado Parte respondiera presentando el informe pertinente, se aplicará lo dispuesto en el párrafo 1 del presente artículo.El Secretario General de las Naciones Unidas pondrá los informes a disposición de todos los Estados Partes.Los Estados Partes darán amplia difusión pública a sus informes en sus propios países y facilitarán el acceso a las sugerencias y recomendaciones generales sobre esos informes.El Comité transmitirá, según estime apropiado, a los organismos especializados, los fondos y los programas de las Naciones Unidas, así como a otros órganos competentes, los informes de los Estados Partes, a fin de atender una solicitud o una indicación de necesidad de asesoramiento técnico o asistencia que figure en ellos, junto con las observaciones y recomendaciones del Comité, si las hubiera, sobre esas solicitudes o indicaciones.Artículo 37. Cooperación entre los Estados Partes y el ComitéLos Estados Partes cooperarán con el Comité y ayudarán a sus miembros a cumplir su mandato.En su relación con los Estados Partes, el Comité tomará debidamente en consideración medios y arbitrios para mejorar la capacidad nacional de aplicación de la presente Convención, incluso mediante la cooperación internacional.Artículo 38. Relación del Comité con otros órganosA fin de fomentar la aplicación efectiva de la presente Convención y de estimular la cooperación internacional en el ámbito que abarca:Los organismos especializados y demás órganos de las Naciones Unidas tendrán derecho a estar representados en el examen de la aplicación de las disposiciones de la presente Convención que entren dentro de su mandato. El Comité podrá invitar también a los organismos especializados y a otros órganos competentes que considere apropiados a que proporcionen asesoramiento especializado sobre la aplicación de la Convención en los ámbitos que entren dentro de sus respectivos mandatos. El Comité podrá invitar a los organismos especializados y a otros órganos de las Naciones Unidas a que presenten informes sobre la aplicación de la Convención en las esferas que entren dentro de su ámbito de actividades;Al ejercer su mandato, el Comité consultará, según proceda, con otros órganos pertinentes instituidos en virtud de tratados internacionales de derechos humanos, con miras a garantizar la coherencia de sus respectivas directrices de presentación de informes, sugerencias y recomendaciones generales y a evitar la duplicación y la superposición de tareas en el ejercicio de sus funciones.Artículo 39. Informe del ComitéEl Comité informará cada dos años a la Asamblea General y al Consejo Económico y Social sobre sus actividades y podrá hacer sugerencias y recomendaciones de carácter general basadas en el examen de los informes y datos recibidos de los Estados Partes en la Convención. Esas sugerencias y recomendaciones de carácter general se incluirán en el informe del Comité, junto con los comentarios, si los hubiera, de los Estados Partes.Artículo 40. Conferencia de los Estados PartesLos Estados Partes se reunirán periódicamente en una Conferencia de los Estados Partes, a fin de considerar todo asunto relativo a la aplicación de la presente Convención.El Secretario General de las Naciones Unidas convocará la Conferencia de los Estados Partes en un plazo que no superará los seis meses contados a partir de la entrada en vigor de la presente Convención. Las reuniones ulteriores, con periodicidad bienal o cuando lo decida la Conferencia de los Estados Partes, serán convocadas por el Secretario General de las Naciones Unidas.Artículo 41. DepositarioEl Secretario General de las Naciones Unidas será el depositario de la presente Convención.Artículo 42. FirmaLa presente Convención estará abierta a la firma de todos los Estados y las organizaciones regionales de integración en la Sede de las Naciones Unidas, en Nueva York, a partir del 30 de marzo de 2007.Artículo 43. Consentimiento en obligarseLa presente Convención estará sujeta a la ratificación de los Estados signatarios y a la confirmación oficial de las organizaciones regionales de integración signatarias. Estará abierta a la adhesión de cualquier Estado u organización regional de integración que no la haya firmado.Artículo 44. Organizaciones regionales de integraciónPor "organización regional de integración" se entenderá una organización constituida por Estados soberanos de una región determinada a la que sus Estados miembros hayan transferido competencia respecto de las cuestiones regidas por la presente Convención. Esas organizaciones declararán, en sus instrumentos de confirmación oficial o adhesión, su grado de competencia con respecto a las cuestiones regidas por esta Convención. Posteriormente, informarán al depositario de toda modificación sustancial de su grado de competencia.Las referencias a los "Estados Partes" con arreglo a la presente Convención serán aplicables a esas organizaciones dentro de los límites de su competencia.A los efectos de lo dispuesto en el párrafo 1 del artículo 45 y en los párrafos 2 y 3 del artículo 47, no se tendrá en cuenta ningún instrumento depositado por una organización regional de integración.Las organizaciones regionales de integración, en asuntos de su competencia, ejercerán su derecho de voto en la Conferencia de los Estados Partes, con un número de votos igual al número de sus Estados miembros que sean Partes en la presente Convención. Dichas organizaciones no ejercerán su derecho de voto si sus Estados miembros ejercen el suyo, y viceversa.Artículo 45. Entrada en vigorLa presente Convención entrará en vigor el trigésimo día a partir de la fecha en que haya sido depositado el vigésimo instrumento de ratificación o adhesión.Para cada Estado y organización regional de integración que ratifique la Convención, se adhiera a ella o la confirme oficialmente una vez que haya sido depositado el vigésimo instrumento a sus efectos, la Convención entrará en vigor el trigésimo día a partir de la fecha en que haya sido depositado su propio instrumento.Artículo 46. ReservasNo se permitirán reservas incompatibles con el objeto y el propósito de la presente Convención.Las reservas podrán ser retiradas en cualquier momento.Artículo 47. EnmiendasLos Estados Partes podrán proponer enmiendas a la presente Convención y presentarlas al Secretario General de las Naciones Unidas. El Secretario General comunicará las enmiendas propuestas a los Estados Partes, pidiéndoles que le notifiquen si desean que se convoque una conferencia de Estados Partes con el fin de examinar la propuesta y someterla a votación. Si dentro de los cuatro meses siguientes a la fecha de esa notificación, al menos un tercio de los Estados Partes se declara a favor de tal convocatoria, el Secretario General convocará una conferencia bajo los auspicios de las Naciones Unidas. Toda enmienda adoptada por mayoría de dos tercios de los Estados Partes presentes y votantes en la conferencia será sometida por el Secretario General a la Asamblea General para su aprobación y posteriormente a los Estados Partes para su aceptación.Toda enmienda adoptada y aprobada conforme a lo dispuesto en el párrafo 1 del presente artículo entrará en vigor el trigésimo día a partir de la fecha en que el número de instrumentos de aceptación depositados alcance los dos tercios del número de Estados Partes que había en la fecha de adopción de la enmienda. Posteriormente, la enmienda entrará en vigor para todo Estado Parte el trigésimo día a partir de aquel en que hubiera depositado su propio instrumento de aceptación. Las enmiendas serán vinculantes exclusivamente para los Estados Partes que las hayan aceptado.En caso de que así lo decida la Conferencia de los Estados Partes por consenso, las enmiendas adoptadas y aprobadas de conformidad con lo dispuesto en el párrafo 1 del presente artículo que guarden relación exclusivamente con los artículos 34, 38, 39 y 40 entrarán en vigor para todos los Estados Partes el trigésimo día a partir de aquel en que el número de instrumentos de aceptación depositados alcance los dos tercios del número de Estados Partes que hubiera en la fecha de adopción de la enmienda.Artículo 48. DenunciaLos Estados Partes podrán denunciar la presente Convención mediante notificación escrita dirigida al Secretario General de las Naciones Unidas. La denuncia tendrá efecto un año después de que el Secretario General haya recibido la notificación.Artículo 49. Formato accesibleEl texto de la presente Convención se difundirá en formato accesible.Artículo 50. Textos auténticosLos textos en árabe, chino, español, francés, inglés y ruso de la presente Convención serán igualmente auténticos.En testimonio de lo cual, los plenipotenciarios abajo firmantes, debidamente autorizados por sus respectivos gobiernos, firman la presente Convención.
Política ambiental de México viola derechos humanos, denuncian ONG ante la CIDH28 Octubre 2011Comparte en TwitterComparte en Facebook•	Abre la CIDH por primera vez espacio para hablar de temas como calidad del aire•	Recomienda incluir a sociedad civil en diseño y ejecución de políticas públicas ambientalesEl Centro Mexicano de Derecho Ambiental (CEMDA), Colectivo Ecologista Jalisco, Bicitekas y Red por los Derechos de la Infancia en México, formaron parte de la reunión de trabajo que se llevó a cabo el día de ayer ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), durante la cual se denunció que la política ambiental mexicana viola derechos fundamentales, además de ser técnicamente equivocada, no estar armonizada con otros sectores y políticas sociales, o bien, no se cumple.Al término de la reunión, la CIDH recomendó al Estado mexicano incluir de forma más activa a la sociedad civil durante el proceso de diseño y ejecución de las políticas públicas ambientales. De igual forma, apuntó que es necesario que se formen mesas de trabajo para avanzar en los temas pendientes denunciados en dicho foro, como los relacionados con la falta de cumplimiento y actualización de las normas para mejorar la calidad del aire en el país.Andrea Cerami, abogado del CEMDA quien representó a la organización en la reunión de trabajo celebrada en la ciudad de Washington, consideró que la importancia de este evento radica en que “por primera vez la CIDH abre el espacio para que organizaciones de México presenten temas vinculados con el derecho humano a un medio ambiente sano, particularmente considerando la calidad del aire como un derecho que el Estado está obligado a garantizar”.Entre los temas que se expusieron ante la CIDH se encuentran el incumplimiento de la Norma 086 por la falta de distribución de Diesel Ultra Bajo Azufre (UBA) en todo el territorio nacional, así como el retraso en la actualización de las normas 042 y 044 que establecen límites de emisión de contaminantes criterio como el monóxido de carbono y las partículas suspendidas, para vehículos ligeros y pesados, respectivamente. Cabe recordar en este sentido que, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), en México se producen 14 mil muertes anualmente asociadas con la contaminación ambiental. Esta cifra se ha elevado con relación a las 9 mil muertes reportadas por la OMS durante 2009.Con relación al derecho al agua, se denunció que a pesar de los anuncios gubernamentales, el acceso a agua potable en nuestro país sigue siendo un tema pendiente, pues existen comunidades que no cuentan con la infraestructura y las fuentes para su abastecimiento son contaminadas impunemente por diversos agentes. Se señaló que existen casos de extrema omisión gubernamental en los cuales el gobierno antepone intereses económicos y políticos a los derechos humanos.Se citaron casos específicos de contaminación “grave y tóxica” de los cuerpos de agua, como ocurre en el Río Atoyac en Tlaxcala y Puebla. Sobre el Valle de México se denunció que el crecimiento urbano, la sobreexplotación de los acuíferos y la expulsión masiva de aguas provocan el desecamiento de la cuenca. Además -apuntaron- “se causan hundimientos de hasta 40 cm anuales que, combinados con la deficiente infraestructura y con la política de bombeo a contrapendiente por ríos elevados que cruzan sobre zonas densamente pobladas, provocan que regularmente las aguas negras se desborden sobre la población, violando masivamente los derechos humanos a la vida, salud, propiedad, desarrollo, educación, trabajo, medio ambiente y vivienda, entre otros”. En esta zona del país existen por lo menos 200 mil personas de bajos recursos afectadas directa y recurrentemente por las inundaciones.En el texto leído durante la reunión de trabajo se expuso que si bien en general “en México existen diversos espacios de participación para la sociedad civil sobre política ambiental esos espacios no funcionan debidamente a causa del bajo perfil de los funcionarios que asisten, a su rápida rotación, a la lentitud de los procesos, al largo intervalo temporal entre las reuniones y a la poca capacidad de decisión de los asistentes”.Otro tema abordado fue el relacionado con la tierra, el territorio y el acceso a los recursos naturales. Se citó el caso de la presa el Zapotillo en el estado de Guanajuato como ejemplo de la falta de información, consulta y participación de las comunidades afectadas sobre los proyectos de explotación y extracción de los recursos naturales, la cual es realizada con la aprobación de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat).Finalmente, se denunció que en México “el acceso a la justicia en materia ambiental no es eficaz; además de que no existen mecanismos de defensa adecuados para su efectiva justiciabilidad. Y cuando se logra una sentencia favorable no se cumple”. Como ejemplo se citó el caso del Acueducto Independencia, en la ciudad de Hermosillo, Sonora, en el cual, a pesar de la existencia de una sentencia que ordena la suspensión de la obra, las autoridades estatales continúan su construcción.Fuente: Comunicado de Prensa.
La Comisión Nacional de los Derechos Humanos subraya que el desigual ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad es lo que las hace estar en desventaja ante el resto de la población. Al conmemorarse en segundo aniversario de la entrada en vigor en nuestro país de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aún se carece de información fidedigna sobre cuántas personas con discapacidad hay en el país. Por tanto se desconoce también qué tipos de discapacidad presentan, sus edades, ubicación territorial y necesidades. Este Organismo nacional destaca la necesidad de contar con un censo estadístico que permita analizar la situación de las personas con discapacidad y su relación con los derechos a la no discriminación, igualdad, capacidad jurídica, salud, educación, trabajo, accesibilidad y acceso a la justicia. Todos estos temas deberán ser contrastados con los programas y acciones de gobierno, así como con los tratados e instrumentos internacionales firmados por México. Para esta Comisión Nacional la discapacidad no debe ser vista como problema, enfermedad o padecimiento. Hay que modificar las barreras del entorno en las materias legal, política, social, económica y cultural con el fin de que cualquier persona, sin importar sus características, tenga la misma posibilidad de desarrollarse y disfrutar sus derechos. Así se cumplirá con el propósito de la Convención, tendente a promover y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales para todas las personas con discapacidad. Es de especial relevancia para la CNDH que exista una ley específica sobre accesibilidad, ante la insuficiencia que en esta materia presentan los edificios del sector público para las personas con discapacidad. Se cuenta con la Muestra Diagnóstico de Accesibilidad en inmuebles de la Administración Pública Federal, cuya finalidad es identificar y eliminar los obstáculos y barreras que impiden que estas personas accedan en igualdad de condiciones que los demás. México, D. F., a 3 de mayo de 2010 CGCP/118/10De igual manera deben diseñarse mecanismos para que los programas de atención para personas con discapacidad cuenten con recursos financieros, se cumpla lo dispuesto en la Convención en la materia y se homologue la legislación vigente con las normas internacionales. CNDH, ORGANISMO PÚBLICO AUTÓNOMO www.cndh.org.mxConsulta Biblioteca http://200.33.14.20:1401/
Nuestro país propuso ante la ONU una Convención sobre los derechos de estas personas, pero a dos años de haber entrado en vigor, ámbitos como salud y educación están rezagadosESFUERZO.Seis de cada 10 personas con discapacidad y en edad para trabajar tienen empleo. En la imagen, el taller de maquila de la Confederación Mexicana de Organizaciones a Favor de la Persona con Discapacidad Intelectual (Foto: ARIEL OJEDA EL UNIVERSAL )liliana.alcantara@eluniversal.com.mxOlga Mantúfar es mujer, indígena y vive con una discapacidad. Nació en Acaxochitlán, un pueblo huasteco en Hidalgo donde -como sucede en la mayoría de las comunidades indígenas del país- la gente con discapacidad no tiene derecho a tener acta de nacimiento, se les llama “chuecos”, crecen encerrados o atados a una cama y tienen pocas o nulas oportunidades de tener una vida independiente.Su rebeldía, como ella dice, la ayudó a desafiar lo que parecía ser un lacerante destino. Como pocas mujeres, ella, acompañada de sus padres, pudo salir de su comunidad para estudiar y concluir la carrera de ingeniería mecánica industrial en la capital del país. “Pero como la ingeniería es una rama masculina, no pude ejercer mi profesión, no encontré trabajo en ningún lado”, cuenta.Hace 17 años, Olga creó una organización civil, la Fundación Paso a Paso, para ayudar a las mujeres indígenas con discapacidad y su activismo es ahora reconocido a nivel internacional y en foros como la Organización de las Naciones Unidas (ONU), donde trabaja de la mano con mujeres de África y Asia que comparten esas tres condiciones.Olga, en su también condición de experta, asegura que las personas con discapacidad en nuestro país aún están ausentes en las políticas públicas y que en México, pese a ser el país que impulsó en el seno de la ONU la aprobación de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, no hay condiciones de accesibilidad e independencia y mucho menos para ejercer su derecho a la salud, a la educación y a un empleo digno.Leer más http://www.eluniversal.com.mx/sociedad/6422.html
AccesibilidadLa norma nº 5 de las Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad (Resolución 48/96 adoptada el 20 de diciembre de 1993 por la Asamblea General, anexo) considera el término "accesibilidad" con referencia a las condiciones ambientales y materiales y a los servicios de información y comunicación. Aunque las Normas Uniformes se habían preparado mucho antes de la reciente y significativa expansión de las tecnologías de la información y las redes de comunicación en los distintos países, la norma nº 5 proporciona unas directrices útiles para la formulación y la promoción de políticas.En su resolución 52/82, del 12 de diciembre de 1997, la Asamblea General presentaba la accesibilidad como una prioridad en la promoción de la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. La experiencia parece indicar que centrar la atención en la cuestión de la accesibilidad resulta un planteamiento eficaz para invertir la exclusión y aumentar la igualdad de oportunidades de un modo sostenible y positivo. La complejidad del tema requiere que el concepto "acceso" se aborde de un modo sistemático para que añada valor a los procesos políticos.El acceso no es un acto o un estado, sino que más bien se refiere a la libertad de elección en cuanto a la forma de intervenir, abordar, informar o hacer uso de una situación. [1] El entorno puede ser el conjunto en general o parte de él o la situación a la que se accede. La participación en condiciones de igualdad sería una realidad si se garantizara la igualdad de oportunidades para participar a través de medidas que mejoren la accesibilidad. Los elementos de la accesibilidad son atributos de la disponibilidad del entorno pero no son características del entorno. Por ejemplo, en el campo de la asistencia sanitaria, los profesores Pechansky y Thomas definen el "acceso" como "un concepto que representa el grado de 'salubridad' entre los clientes y el sistema." [2] Se han identificado cinco características con relación al acceso a la asistencia sanitaria: disponibilidad, accesibilidad, alojamiento, asequibilidad y aceptabilidad.[3] La investigación en el campo de la rehabilitación de las personas con discapacidad ha identificado cinco características del entorno:Accesibilidad - ¿puede llegar a dónde quiere ir?Alojamiento - ¿puede hacer lo que quiere hacer?Disponibilidad de recursos - ¿se cubren sus necesidades especiales?Apoyo social - ¿le aceptan las personas que le rodean?Igualdad - ¿recibe un trato igual al de los demás?[4]Leer máshttp://www.un.org/spanish/disabilities/default.asp?id=662

References: Artículo 33
 Artículo 33

Resolución 

Artículo 3

Artículo 5

Artículo 29
 artículo 2
 artículo 2
 artículo 4
 artículo 4
 artículo 45
 artículo 47
 resolución