Source: http://docplayer.cz/2704122-Masarykova-zakladni-skola-a-materska-skola-krupka-masarykova-461-417-42-krupka-organizacni-rad-zakladni-skoly.html
Timestamp: 2018-02-24 12:11:43+00:00

Document:
Masarykova základní škola a Mateřská škola Krupka, Masarykova 461, Krupka Organizační řád základní školy - PDF
Masarykova základní škola a Mateřská škola Krupka, Masarykova 461, Krupka Organizační řád základní školy
Download "Masarykova základní škola a Mateřská škola Krupka, Masarykova 461, 417 42 Krupka Organizační řád základní školy"
1 Masarykova základní škola a Mateřská škola Krupka, Masarykova 461, Krupka Organizační řád základní školy Č.j.: 662/2006 Účinnost od: Spisový znak: 2 1 A 5 Počet příloh: 1 Změny: V souladu s vyhláškou MŠMT ČR č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky a v návaznosti na ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) s přihlédnutím k místním podmínkám školy vydávám tento Organizační řád I. Všeobecná část 1 Vymezení účelu Masarykova základní škola a Mateřská škola Krupka, Masarykova 461, Krupka byla zřízena jako samostatný právní subjekt k datu s vymezením hlavního účelu ve zřizovací listině : - ZŠ poskytuje základní vzdělání, MŠ poskytuje předškolní vzdělávání a její činnost je vymezena zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). 2 Předmět činnosti školy 2.1 Učit a vychovávat žáky 6-ti až 15-ti leté podle dokumentů schválených MŠMT ČR. 2.2 Vychovávat žáky v předškolním vzdělávání podle dokumentů schválených MŠMT ČR. 2.3 Při organizaci vyučovacího procesu se vychází z vyhlášky MŠMT ČR č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky a vyhlášky č.43/2006 o předškolním vzdělávání. Škola má soustavu povinných a povinně volitelných předmětů a v rámci doplňkové činnosti poskytuje služby v oblasti výuky světových jazyků, organizuje kurzy a semináře,pronajímá nebytové a ostatní plochy.k tomuto účelu jsou v provozu odborné pracovny fyziky, chemie, přírodopisu, výtvarné výchovy, hudební výchovy, univerzální dílna,učebna výpočetní techniky, jazyková laboratoř a tělocvična. 2.4 Škola disponuje oddělením školní družiny. Součástí školy jako právního subjektu je školní jídelna s vedoucí jmenovanou ředitelem školy. 2.5 Škola organizuje doplňkovou činnost v souladu se zřizovací listinou - na základě živnostenských listů. 3 Pracovníci Všeobecné povinnosti pracovníků, odpovědnost a práva pracovníků : - plnit příkazy ředitele školy a jeho zástupců, - dodržovat pracovní kázeň a plně využívat pracovní dobu, - dodržovat předpisy bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci, dodržovat požární předpisy, - chránit majetek školy, řádně zacházet s inventářem školy, - obdržet za vykonávanou práci mzdu podle platných předpisů a ujednání, - seznámit se s organizačním, pracovním, vnitřním řádem a řádem ostrahy objektů,s vyhláškou MŠMT o ZŠ a ostatními školskými předpisy a striktně je dodržovat. 4 Ředitel školy - jmenuje a odvolává zástupce ředitele,vedoucí školní jídelny a třídní učitele,rozděluje úkoly vedení školy mezi sebe a své zástupce podle popisů práce ( viz čl. 109 ), - usměrňuje koncepci výuky a výchovy na škole, přijímá a propouští zaměstnance školy, - rozhoduje o zásadních otázkách mzdové politiky a hospodaření s FKSP, - pečuje a zodpovídá za dodržování smluvní, rozpočtové a evidenční kázně, - předsedá a řídí jednání pedagogické rady, - spolupracuje se Školskou radou zřízenou podle ustanovení 167 zákona č.561/2004 Sb., - odpovídá za vedení předepsané dokumentace na škole. 5 Statutární zástupce ředitele
2 5.1 Statutární zástupce řídí I. stupeň školy a s datem jmenování přebírá v době nepřítomnosti ředitele školy jeho rozhodovací pravomoci v rozsahu, který stanoví ředitel školy podle délky své nepřítomnosti. 5.2 Kromě zastupujících pravomocí plní zástupce ředitele samostatné úkoly, které mu stanovuje jeho popis práce. 5.3 V případě nepřítomnosti ředitele a statutárního zástupce jedná jménem vedení zástupce ředitele pro II. stupeň. 6 Orgány školy a poradní orgány 6.1 Školská rada V souladu s ustanovením 167 zákona č. 561/2004 Sb., zřídilo zastupitelstvo města svým rozhodnutím školskou radu. - Školská rada je orgán školy umožňující zákonným zástupcům nezletilých žáků, zletilým žákům a studentům, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy. - Školskou radu zřizuje zřizovatel, který zároveň stanoví počet jejích členů a vydá její volební řád. Třetinu členů školské rady jmenuje zřizovatel, třetinu volí zákonní zástupci nezletilých žáků a třetinu volí pedagogičtí pracovníci dané školy. Členem školské rady nemůže být ředitel školy. - Týž člen školské rady nemůže být současně jmenován zřizovatelem, zvolen zákonnými zástupci nezletilých žáků a zletilými žáky a studenty nebo zvolen pedagogickými pracovníky školy. - Funkční období členů školské rady je tři roky. - Školská rada zasedá nejméně dvakrát ročně; zasedání školské rady svolává její předseda, první zasedání školské rady svolává ředitel školy. Ředitel školy nebo jím pověřený zástupce je povinen zúčastnit se zasedání školské rady na vyzvání jejího předsedy. Školská rada na svém prvním zasedání stanoví svůj jednací řád a zvolí svého předsedu. K přijetí jednacího řádu se vyžaduje schválení nadpoloviční většinou všech členů školské rady. - Školská rada se : - vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování, - schvaluje výroční zprávu o činnosti školy, - schvaluje školní řád, ve středních a vyšších odborných školách stipendijní řád, a navrhuje jejich změny, - schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků, - podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy, - projednává návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, vyjadřuje se k rozboru hospodaření a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření, - projednává inspekční zprávy České školní inspekce, - podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy. - Ředitel školy je povinen umožnit školské radě přístup k informacím o škole, zejména k dokumentaci školy. Informace chráněné podle zvláštních právních předpisů poskytne ředitel školy školské radě pouze za podmínek stanovených těmito zvláštními právními předpisy. Poskytování informací podle zákona o svobodném přístupu k informacím tím není dotčeno. - O schválení dokumentů, k jejichž znění se má právo školská rada vyjadřovat (popř. je schvalovat), rozhodne školská rada do 1 měsíce od jejich předložení ředitelem školy. Pokud školská rada tento dokument neschválí, ředitel školy předloží dokument k novému projednání do 1 měsíce. Opakovaného projednání se účastní zřizovatel. Není-li dokument schválen ani při opakovaném projednání nebo pokud školská rada neprojedná dokumenty uvedené v 168 odstavci 1 písm. b) až d)zákona č.561/2004 Sb.,do 1 měsíce od jejich předložení ředitelem školy, rozhodne o dalším postupu bez zbytečného odkladu zřizovatel. 6.2 Pedagogická rada V souladu s ustanovením 164, odst.2) zákona 561/2004 Sb.,byla ředitelem školy zřízena pedagogická rada jako poradní orgán ředitele.ředitel školy zřizuje pedagogickou radu jako svůj poradní orgán, projednává s ním všechny zásadní pedagogické dokumenty a opatření týkající se vzdělávací činnosti školy. Při svém rozhodování ředitel školy k názorům pedagogické rady přihlédne. Pedagogickou radu tvoří všichni pedagogičtí pracovníci školy. Pedagogické radě byly vymezeny následující pravomoci : 1. PR se vyjadřuje k rozvojovým programům školy,základním dokumentům pedagogického charakteru a podává návrhy na případné změny článků předkládaných dokumentů. 2. PR má právo být seznámena se : změnami v personálním obsazení školy,se zásadami chodu školy,se změnami pracovního řádu. 3. schvaluje :
3 - výsledky výchovně vzdělávací práce, - opatření k posílení kázně, - školní řád a klasifikační řád jako jeho součást, - přeřazení žáka v rámci paralelních tříd, - plán školy a rozvrh školy na daný školní rok. 7 Dokumentace školy podle 28 zákona č. 561/2004 Sb. Na škole je vedena tato dokumentace (podle 28 zákona č. 561/2004 Sb.,) : - rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku a o jeho změnách a doklady uvedené v 147, - evidenci dětí, žáků nebo studentů (dále jen "školní matrika"), - doklady o přijímání dětí, žáků a studentů ke vzdělávání, o průběhu vzdělávání a jeho ukončování, - vzdělávací programy podle 4 až 6, - výroční zprávy o činnosti školy, zprávy o vlastním hodnocení školy, - třídní knihu, která obsahuje průkazné údaje o poskytovaném vzdělávání a jeho průběhu, - školní řád nebo vnitřní řád, rozvrh vyučovacích hodin, - záznamy z pedagogických rad, - knihu úrazů a záznamy o úrazech dětí, žáků a studentů, popřípadě lékařské posudky, - protokoly a záznamy o provedených kontrolách a inspekční zprávy, - personální a mzdovou dokumentaci, hospodářskou dokumentaci a účetní evidenci a další dokumentaci stanovenou zvláštními právními předpisy. 8 Zastupitelnost administrativních a správních zaměstnanců - vzájemná zastupitelnost administrativní pracovnice a hospodářky-mzdové účetní školy, - vzájemná zastupitelnost kuchařek podle rozpisu vedoucí školní jídelny a pokynů hospodářky školy - vzájemná zastupitelnost uklízeček podle rozpisu školníka (včetně přerozdělení úklidových ploch) a pokynů hospodářky školy. 9 Předávání a přejímání pracovních funkcí - při odchodu pracovníka nebo při jeho dlouhodobé nepřítomnosti pověří ředitel školy převzetím agendy (kabinetu, odborné pracovny, třídního kolektivu,...) jiného pracovníka a stanoví,kdy převzetí bude provedeno písemně, - převzetí majetku, základních prostředků, předmětů postupné spotřeby, peněžních hotovostí se provádí vždy písemně. 10 Povinnosti vyplývající z organizačního schématu Úsek řízení 10.1 Ředitel školy v souladu s dikcí 164 zákona č. 561/2004 Sb., - poskytování vzdělávání a školské služby v souladu s tímto zákonem a vzdělávacími programy uvedenými v 3 školského zákona, - odbornou a pedagogickou úroveň vzdělávání a školských služeb, - vytváření podmínek pro výkon inspekční činnosti České školní inspekce a přijímání následných opatření, - vytváření podmínek pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a pro práci školské rady, pokud se podle tohoto zákona zřizuje, - odpovídá za to, aby osoby uvedené v 21 školského zákona byly včas informovány o průběhu a výsledcích vzdělávání žáka, - zajišťování spolupráce při uskutečňování programů zjišťování výsledků vzdělávání vyhlášených ministerstvem, - zajištění dohledu nad dětmi a nezletilými žáky ve škole a školském zařízení, - použití finančních prostředků státního rozpočtu přidělených podle 160 až 163 v souladu s účelem, na který byly přiděleny, - zpracování rozborů hospodaření podle závazné osnovy a postupu stanoveného ministerstvem. Rozhoduje o : - všech záležitostech týkajících se poskytování vzdělávání a školských služeb, pokud zákon nestanoví jinak, - organizaci a podmínkách provozu školy, - přeřazení žáka do vyššího ročníku podle 17 odst. 3 a povolení individuálního vzdělávacího plánu podle 18 školského zákona, - odkladu povinné školní docházky podle 37 školského zákona, - převedení žáka do odpovídajícího ročníku základní školy podle 39 odst. 2,
4 - přijetí k základnímu vzdělávání podle 46, přestupu žáka podle 49 odst. 1 a převedení žáka do jiného vzdělávacího programu podle 49 odst. 2, povolení pokračování v základním vzdělávání podle 55 odst. 2, - opakování ročníku po splnění povinné školní docházky podle 52 odst. 6, 66 odst. 7 a 97 odst. 8 školského zákona, Pověřuje podřízené pracovníky (a spoluodpovídá): - sledováním platových postupů, osobních jubileí, odchodů do důchodu, - vydáváním školních potřeb pro žáky, - vydáváním učebních osnov, metodik pro učitele, - vydáváním kancelářských potřeb, tiskopisů, - evidencí čerpání dovolené, nemocnosti, náhradního volna, studijního volna, - poskytováním údajů pro statistická zjišťování, - vedením knih úrazů, - zápisů z pedagogických rad a provozních porad, - požární knihy, - knihy závad, - doplňováním lékárniček chybějícím zdravot.materiálem, - dodržováním archivace dokumentů školy podle pravidel skartačního řádu, - vyplácením platu na pracovišti; nemůže-li se zaměstnanec dostavit k výplatě, zasláním na náklady organizace v den stanovený pro jeho výplatu, nejpozději v nejbližší následující pracovní den, - vedením podkladů pro proměnlivé složky platu (143/1992 Sb., 5-8,10-15 ), - kontrolou řádného vedení tříd. knih, tříd. výkazů, katalogových listů, dokumentace pro volitelné předměty, zdravotní TV, nepovinné předměty a doučování, - pravidelným vyúčtování drobných vydání, - kontrolou upravenosti všech prostor školy, - objednávkami a nákupem nejrůznějších potřeb pro provoz školy i výchovně vzdělávací práci, - sledováním vyřizování objednávek nutných pro činnost školy, - hlášením změn nebo důležitých informací nadřízeným orgánům, - kontrolou dozorů, - soustavnou kontrolou seznamu prací a pracovišť zakázaných ženám, - sledováním rozpočtu Statutární zástupce - metodické a odborné řízení I. stupně školy, - šetření stížností vedených rodiči proti pracovníkům svěřeného úseku, - kontrolu plnění pracovních povinností přímo řízených pracovníků, - zpracovávání sumářů proměnlivých složek platů podřízených pracovníků, za zpracování sumáře přesčasové práce všech pracovníků školy a včasné předávání podkladů DČ řediteli školy, - zpracování statistických výkazů pro MŠMT ČR a KÚ, - zpracování statistických výkazů pro OSS - práce a nemoc, - kontrolu základní žákovské dokumentace všech tříd I. stupně a mateřské školy, - vedení předepsané dokumentace a přesné evidence integrovaných žáků třídními učiteli, - sestavení rozvrhu hodin školy (ve spolupráci s ředitelem školy) při dodržení platných hygienických zásad a principů stavby stanovených všemi členy pedagogické rady školy, - za sestavení rozvrhu dozorů, - organizaci výjezdů tříd I. stupně a mateřské školy do škol v přírodě - za evidenci a registraci pracovních a školních úrazů (včetně správnosti vyplňování příslušné dokumentace) v centrální knize úrazů - pravidelné kontroly BOZP na škole, - přípravu a ve spolupráci s ředitelem školy za realizaci veřejných prověrek BOZP na škole, - kontrolu a doplňování předepsané požární dokumentace, - zabezpečení zástupů za chybějící pracovníky, - hospitační činnost u učitelů I. stupně -samostatně i ve spolupráci s ředitelem školy, - úplnost předávaných podkladů pracovníků všech úseků školy při návrzích o platových postupech, s prioritou na svěřeném úseku - sestavení podkladů plánu dovolených všech pracovníků školy, - koordinaci objednávek učebnic a učebních pomůcek pro třídy I. stupně, - evidenci výročí, které zakládají nárok na odměny či dary (dle dikce zákona, podle pravidel čerpání FKSP), - kontrolu činnosti odborných metodických orgánů a grémií I. stupně, - odbornou péči o žáky se specifickými vývojovými poruchami na I.stupni,
5 - za zpracování podkladů pro stanovení variabilních složek mzdy pracovníků I. stupně. - poskytuje informace podle zvláštní směrnice ředitele školy - plní pokyny ředitele školy Zastupuje ředitele školy : - v případě jeho krátkodobé nepřítomnosti v oblast řízení a kontaktu s nadřízenými orgány a veřejností, - v případě dlouhodobé nepřítomnosti (více jak 10 dnů) též v oblasti ekonomické, - při jednáních výchovné komise školy (pokud projednávaný případ nevyžaduje jeho přítomnost), - při jednáních v oblasti protidrogové prevence, - šetření stížností vedených rodiči proti pracovníkům školy, - vedení přesné evidence integrovaných žáků a předepsané dokumentace třídními učiteli, - kontrolu základní žákovské dokumentace tříd I. stupně, - metody a formy práce učitelů s integrovanými žáky, - koordinaci objednávek učebnic a UP, - provázanost skladby rozvrhu I. a II. stupně při dodržení hygienických zásad a principů stavby stanovených všemi členy pedagogického vedení školy, - zabezpečení zástupů za chybějící pracovníky, - kontrolu a řízení činnosti ŠD a návazných zájmových útvarů, - hospitační činnost u učitelů I. stupně (samostatně i ve spolupráci s ředitelem školy). - vypracovává zprávy a hodnocení, jím vyhotovené písemnosti, zprávy, dokumenty z oboru jeho kompetencí kontrasignuje ředitel školy 10.3 Zástupce ředitele pro II. stupeň - metodické a odborné řízení II. stupně školy, - šetření stížností vedených rodiči proti pracovníkům svěřeného úseku, - kontrolu plnění pracovních povinností přímo řízených pracovníků, - zpracovávání sumářů proměnlivých složek platů podřízených pracovníků, za zpracování sumáře přesčasové práce všech pracovníků školy a včasné předávání podkladů DČ řediteli školy, - zpracování statistických výkazů pro MŠMT ČR a KÚ, - zpracování statistických výkazů pro OSS - práce a nemoc, - kontrolu základní žákovské dokumentace všech tříd II. stupně, - vedení přesné evidence integrovaných žáků a předepsané dokumentace třídními učiteli, - sestavení rozvrhu hodin II.stupně (ve spolupráci s ředitelem školy) při dodržení hygienických zásad a principů stavby stanovených všemi členy pedagogického vedení školy, - za sestavení rozvrhu dozorů pro II.stupeň, - organizaci výjezdů tříd II. stupně do škol v přírodě, za kontrolu připravenosti LVK a výjezd na LVK, organizaci ekologických expedic,. za projekty profilující školu - za evidenci a registraci pracovních a školních úrazů (včetně správnosti vyplňování příslušné dokumentace), - pravidelné kontroly BOZP na škole, - přípravu a ve spolupráci s ředitelem školy za realizaci veřejných prověrek BOZP na škole, - kontrolu a doplňování předepsané požární dokumentace, - zabezpečení zástupů za chybějící pracovníky, - hospitační činnost u učitelů II. stupně -samostatně i ve spolupráci s ředitelem školy, - úplnost předávaných podkladů pracovníků všech úseků školy při návrzích o platových postupech, - sestavení podkladů plánu dovolených všech pracovníků školy, - koordinaci objednávek učebnic a UP pro třídy II. stupně, - organizaci akcí k ukončení školní docházky žáků (ve spolupráci s TU vycházejících žáků), - evidenci výročí, které zakládají nárok na odměny či dary (dle dikce zákona, podle pravidel čerpání FKSP), - kontrolu činnosti odborných metodických orgánů a grémií II. stupně, - odbornou péči o žáky se specifickými vývojovými poruchami, - za zpracování podkladů pro stanovení variabilních složek mzdy pracovníků II. stupně - poskytuje informace podle zvláštní směrnice ředitele školy - plní pokyny ředitele školy - vypracovává zprávy a hodnocení, jím vyhotovené písemnosti, zprávy, dokumenty z oboru jeho kompetencí kontrasignuje ředitel školy Zastupuje ředitele školy : - v případě jeho krátkodobé nepřítomnosti v oblast řízení a kontaktu s nadřízenými orgány a veřejností, - při jednáních výchovné komise školy (pokud projednávaný případ nevyžaduje jeho přítomnost),
6 - při jednáních v oblasti protidrogové prevence, - šetření stížností vedených rodiči proti pracovníkům školy, - vedení přesné evidence integrovaných žáků a předepsané dokumentace třídními učiteli, - metody a formy práce učitelů s integrovanými žáky, - koordinaci objednávek učebnic a UP, - provázanost skladby rozvrhu I. a II. stupně při dodržení hygienických zásad a principů stavby stanovených všemi členy pedagogického vedení školy, - zabezpečení zástupů za chybějící pracovníky, - kontrolu a řízení zájmových útvarů, - hospitační činnost u učitelů II. stupně (samostatně i ve spolupráci s ředitelem školy) Učitel pověřený řízením místa poskytování vzdělávání Fučíkova 124-Unčín a mateřské školy - je podřízen statutárnímu zástupci ředitele, který řídí I.stupeň - šetření stížností vedených rodiči proti pracovníkům svěřeného úseku, - kontrolu plnění pracovních povinností přímo řízených pracovníků, - zpracovávání sumářů proměnlivých složek platů podřízených pracovníků, za zpracování sumáře přesčasové práce všech pracovníků místa poskytování vzdělávání a mateřské školy a včasné předávání podkladů DČ statutárnímu zástupci ředitele školy, - zpracování statistických výkazů pro OSS - práce a nemoc, - kontrolu základní žákovské dokumentace všech tříd I.stupně v místě poskytování vzdělávání a základní dokumentace mateřské školy, - vedení přesné evidence integrovaných žáků a předepsané dokumentace třídními učiteli, - sestavení rozvrhu hodin I.stupně místa poskytování vzdělávání(ve spolupráci se statutárním zástupcem ředitele školy) při dodržení hygienických zásad a principů stavby stanovených všemi členy pedagogického vedení školy, - za sestavení rozvrhu dozorů pro I.stupeň místa poskytování vzdělávání, - organizaci (ve spolupráci se statutárním zástupcem ředitele školy) výjezdů tříd I. stupně místa poskytování vzdělávání a mateřské školy do škol v přírodě, - za evidenci a registraci pracovních a školních úrazů (včetně správnosti vyplňování příslušné dokumentace),ke kterým došlo v místě poskytování vzdělávání a v mateřské škole, zajištění zápisu do centrální knihy úrazů, - pravidelné kontroly BOZP v místě poskytování vzdělávání a mateřské škole, - přípravu a (ve spolupráci s ředitelem školy) za realizaci veřejných prověrek BOZP v místě poskytování vzdělání a mateřské škole, - kontrolu a doplňování předepsané požární dokumentace v místě poskytování vzdělávání a mateřské škole, - zabezpečení zástupů za chybějící pracovníky v místě poskytování vzdělávání a mateřské škole, - hospitační činnost u učitelů I. stupně místa poskytování vzdělávání samostatně i ve spolupráci s ředitelem školy nebo statutárním zástupcem ředitele školy - úplnost předávaných podkladů pracovníků místa poskytování vzdělávání a mateřské školy při návrzích o platových postupech, - sestavení podkladů plánu dovolených pracovníků místa poskytování vzdělávání a mateřské školy, - evidenci výročí, které zakládají nárok na odměny či dary (dle dikce zákona, podle pravidel čerpání FKSP), - odbornou péči o žáky se specifickými vývojovými poruchami, - za zpracování podkladů pro stanovení variabilních složek mzdy pracovníků I. stupně místa poskytování vzdělávání a mateřské školy - poskytuje informace podle zvláštní směrnice ředitele školy - plní pokyny ředitele školy a statutárního zástupce školy - vypracovává zprávy a hodnocení, jím vyhotovené písemnosti, zprávy, dokumenty z oboru jeho kompetencí kontrasignuje statutární zástupce ředitele školy Předseda předmětové komise Předseda předmětové komise odpovídá za: - koordinaci a kontrolu práce všech učitelů, kteří jsou zařazeni do jeho kompetence - vzájemnou výměnu zkušeností mezi učiteli - soustavné vzdělávání učitelů spadajících do jeho kompetence - metodické vedení začínajících učitelů - koordinaci obsahu i rozsahu učiva v daných předmětech v souladu s učebními osnovami schválenými MŠMT ČR - přípravu ŠVP - zavádění moderních poznatků a metod do výuky - sjednocení nároků na klasifikaci
7 -výběr učebnic a učebních pomůcek(se schvalovací doložkou MŠMT ČR), jejich včasné zajištění (ve spolupráci se zástupci ředitele a ředitelem - sledování a zajištění nové literatury ( ve spolupráci se zástupci ředitele a ředitelem ) - soutěže a olympiády - prezentaci práce komise na nástěnce umístěné na chodbách školy 10.5 Výchovný poradce Výchovný poradce odpovídá za : - profesionální orientaci vycházejících žáků, - evidenci problémových žáků a vedení výchovné komise školy, - za vedení a koordinaci preventivního programu školy proti zneužívání návykových látek, a sociálně patologických jevů, zajišťuje oblast koordinace protidrogové prevence, - spolupráci s OPPP, Úřadem práce a dalšími institucemi, které se podílejí na odstraňování sociálně patologických jevů mezi školní mládeží, - spolupráci se SŠ a učilišti regionu (dále viz pracovní náplň), - vypracovává zprávy a hodnocení, jím vyhotovené písemnosti, zprávy, dokumenty z oboru jeho kompetencí kontrasignuje ředitel školy. Správní úsek 10.6 Školník, - sklady :čistících prostředků, údržby, všeobecného materiálu, - dílny údržby, - koordinaci a zabezpečení údržby školy, - vedení uklízeček a koordinaci jejich práce - jednání s dodavateli stavebních a servisních prací (v případě pověření ředitelem školy), - odpočty všech druhů energií a vody, - zajišťování režimu ostrahy budov, obsluhu bezpečnostní signalizace, - obecnou správu budov školního areálu. Je pověřen funkcí : - požárního preventisty. Spoluodpovídá za : - zpracování plánu revizí a oprav a čerpání prostředků na ně, - převzetí prací od jednotlivých dodavatelů. 10.7Uklízečky Odpovídají za : - úklid přidělených úklidových prostor, - za plnění svěřených úkolů v rámci režimu ostrahy a zajištění bezpečnosti školy, - udržování stálé květinové výzdoby na chodbách školy. Ekonomický úsek 10.8 Administrativní pracovnice školy - inventarizaci školy (včetně operativní evidence na počítači), - správu svěřeného inventáře, - evidenci strojů a zařízení, - knihu došlých a odeslaných faktur, - evidenci pojistných smluv, likvidaci pojistných událostí, - vedení pokladny školy - výplaty mezd pracovníků, - správu ekonomického archivu školy, - správu archivu školy, dodržování skartačního řádu a skartaci dokumentů, - přejímání, třídění a ukládání písemností, - telefonní službu, - vedení jednacího protokolu školy, - vedení skladu kancelářských potřeb,
8 - obsluhu kopírovací techniky, vedení provozního deníku kop. techniky, zajišťování kontaktu se servisní organizací, - centrální evidenci nepřítomných, - vedení personální databáze všech pracovníků školy, - zajišťování personální agendy, - vyřizování korespondence podle pokynů členů vedení školy, - vypracovává zprávy a hodnocení, jí vyhotovené písemnosti, zprávy, dokumenty z oboru jeho kompetencí kontrasignuje ředitel školy 10.9 Hospodářka -mzdová účetní školy - řízení kolektivu správních zaměstnanců, - šetření stížností vedených rodiči proti pracovníkům svěřeného úseku, - kontrolu plnění pracovních povinností přímo řízených pracovníků, - zpracovávání sumářů proměnlivých složek platů podřízených pracovníků, za zpracování sumáře přesčasové práce podřízených pracovníků a včasné předávání podkladů DČ řediteli školy, - čerpání rozpočtu školy, - zpracování statistických výkazů pro OSS - práce a nemoc, - správu bankovních účtů, - ekonomické rozvahy a vedení fondů, - zpracovávání podkladů pro EO MÚ, EO KÚ a Finanční úřad, - zpracovávání daňových podkladů pro daňové přiznání,daňová přiznání, - zpracování mezd, dodržování mzdových a daňových předpisů, - platby sociálního a zdravotního pojištění, platby daní, - metodické vedení úseku školní jídelny v oblasti vedení účetnictví. - všechny druhy srážek ze mzdy, - kontakty se zdravotními pojišťovnami, - výstupní informace pro FÚ a další kontrolní úřadu vstupující do oblasti mezd, - garanci výstupů směrem k RŠ KÚ a MŠMT ČR, - platové postupy, - vedení zápočtových listů, evidenci pracovních příjmů a srážek, - vedení personálních databází. -vypracovává zprávy a hodnocení, jí vyhotovené písemnosti, zprávy, dokumenty z oboru jeho kompetencí kontrasignuje ředitel školy. Úsek školní jídelny Vedoucí školní jídelny - vedení skladů potravin, objednávky potravin, - sestavování jídelníčků, - přípravy smluv na odběr obědů, - evidenci zásob a jednání s dodavateli, - za řízení kolektivu pracovnic školní jídelny, za vedení evidence nepřítomnosti, - podklady pro mzdy pracovnic, - návrhy na přiznání variabilních složek platu, - zpracování podkladů na opravy, údržbu a dovybavování svěřených prostor, - za vedení fakturace a pokladny ŠJ, - dodržování hygienických, protipožárních a bezpečnostních norem, - za statistické výstupy svěřeného úseku Vedoucí kuchařka - řízení kuchyně, - organizaci výdeje jídla, - přebírání potravin, skladbu jídelníčku (ve spolupráci s vedoucí ŠJ), - řízení personálu kuchyně Kuchařky, zaučené kuchařky a pomocný personál - dle stanovených pracovních náplní.
9 II. Činnosti všeobecného řízení a správy 1 Provoz školy - učitelé, třídní učitelé,vychovatelky školní družiny plní úkoly podle pracovního řádu, podle pracovních náplní, podle měsíčních plánů, rozpisů dozorů a suplování, podle pokynů ředitele a jeho zástupců, - zástupci ředitele, výchovná poradkyně, hospodářka, školník a vedoucí školní jídelny podle předepsaných popisů práce (viz přílohy), - úkoly školníka a uklízeček jsou stanoveny písemně. 2 Činnosti administrativního a správního charakteru 2.1 Archivování písemností - Za archiv písemností, třídních knih a třídních výkazů odpovídá administrativní pracovnice školy. Přejímá, třídí a ukládá,popř. zapůjčuje archivní materiál se souhlasem ředitele školy. Provádí vyřazení písemností a dohlíží na skartaci podle skartačního řádu. 2.2 Telefonní služba - Je prováděna administrativní pracovnicí školy. -Ta přejímá vzkazy pro učitele, umožňuje spojení do kabinetů, odesílá poštu podle pokynů vedení školy, eviduje a zúčtovává místní a meziměstské hovory pracovníků školy, vybírá od nich poplatky za hovory. 2.3 Knihovnická činnost - Je prováděna pověřenými pedagogickými pracovnicemi, která odpovídají za provoz školní žákovské knihovny a školní učitelské knihovny..tato práce je prováděna formou správcovství kabinetu. - Knihovnice objednávají a nakupují dětskou i odbornou literaturu v rámci stanoveného rozpočtu. Vedou předepsanou dokumentaci pro provoz knihovny, odpovídá za základní statistické výstupy. Zajišťují výpůjční a poradenskou knihovnickou službu. 2.4 Všeobecná údržba - Je koordinována školníkem (konzultována s ŘŠ),prováděna školníkem, odbornými firmami a pracovníky na dohody o vedlejší pracovní činnosti a dohody o provedení práce. Prováděna je v rámci stanoveného rozpočtu a podle stanovené specifikace. Podklady pro všechny opravy a údržbářské činnosti připraví ke zpracování hospodářce školy pro daný finanční rok nejpozději do konce října. - Běžné opravy se provádějí v co nejkratší lhůtě od provedení záznamu v knize závad. Nelze-li opravu provést v termínu, sdělí příčiny a termín reálného odstranění školník neprodleně řediteli školy. Stejný postup platí i při naléhavých opravách většího rozsahu.ředitel ukládá a kontroluje provedení údržbářských prací provedených školníkem. Opravy prováděné ostatními osobami a organizacemi kontrolu je a za kvalitu odpovídá školník. Kontrolní pravomoci ředitele přecházejí v době jeho nepřítomnosti na statutárního zástupce a následně na zástupce ředitele pro II.stupeň. 2.5 Evidence majetku - Evidence strojů a zařízení a správa inventáře je v pracovní náplni administrativní pracovnice školy. Eviduje počet, stav,rozmístění a použití strojů a zařízení, přiděluje inventární čísla, vede evidenci hasících přístrojů (v součinnosti se školníkem ). Dává návrhy na nákup nových přístrojů, učebních pomůcek a didaktické techniky podle podkladů učitelů a správců sbírek ke schválení řediteli školy. Přijímá inventář určený k opravám, zapůjčení, vrácení, vyřazení,eviduje skladový inventář. Objednávky a evidenci učebnic zajišťuje administrativní pracovnice. - Sklad učebních potřeb vede pověřená pedagogická pracovnice, která vydává učební potřeby učitelům podle normy a pokynů ředitele popř. jeho zástupce. Tato mimořádná práce je oceňována osobním ohodnocením podle rozsahu a kvality odváděné práce podle pravidel stanovených vnitřním platovým předpisem školy. Horní hranice osobního příplatku je omezena ustanovením vnitřního platového předpisu školy. 2.6 Pokladní služba - Veškeré finanční operace s hotovostí hlavního účtu i všech podúčtů jsou prováděny hospodářkou školy.odebírá a přejímá peníze z banky, připravuje výčetky a provádí výplaty peněz, pečuje o uložení peněz a cenin v trezoru školy, vystavuje (po schválení ředitelem) pověřeným osobám šeky k výběru hotovosti. - Dodržuje stanovený pokladní limit.pokladní služba je prováděna v souladu s vnitřní Směrnicí ředitele školy o zabezpečení majetku.
10 2.7 Účetní evidence - Kapitola mezd je řízena a zpracovávána hospodářkou školy.tato pracovnice eviduje mzdy a platy, eviduje pracovní příjmy, srážky, výplaty dávek nemocenského pojištění, provádí srážky z hrubé mzdy, sestavuje výplatní listiny,podklady pro výběr hotovosti ze mzdy. Sestavuje účetní výkazy o mzdách a platech, provádí jejich rozbor, zpracovává podklady pro přiznání důchodů, lázeňské péče, rodinných přídavků, valorizací a pod.. Kontroluje oprávněnost a průkaznost předložených mzdových dokladů. Podklady pro mzdy a platy, které ve formách výkazů a soupisek předává škola,kontrolují a finálně zpracovávají ředitel školy a hospodářka. - Hospodářka ve spolupráci s ředitelem školy připravuje sepsání podkladů pro práce konané mimo základní pracovní poměr, kontroluje výkazy, které vycházejí z dohod a pod.. - Hospodářka školy eviduje a kontroluje finanční operace a prostředky, kontroluje stav financí na jednotlivých bankovních účtech, eviduje stav a pohyb fondů, navrhuje a projednává účtový rozvrh školy, sestavuje rozpočtovou rozvahu podle pokynů ředitele školy, projednává rozpory s finančním odborem města odborem školství pověřeného úřadu, řeší rozpory s dodavateli. Zpracovává a kontroluje statistická hlášení, vyplácí mzdy. 2.8 Vedení předepsané pedagogické dokumentace - Předepsaná dokumentace je vyplňována a zpracovávána podle centrálních pokynů vedení školy. Podle těchto pokynů vedou pedagogičtí pracovníci třídní knihy a výkazy, vyplňují katalogové listy. - Průběžnou kontrolu této dokumentace provádějí zástupce ředitele a v místě poskytování vzdělávání Unčín i učitel pověřený jeho vedením. Základní dokumentace školy je uložena v ředitelně, ve sborovně školy jsou trvale uloženy třídní knihy. Třídní výkazy a katalogové listy jsou uloženy u zástupců ředitele a učitele pověřeného řízením místa vzdělávání Unčín. 2.9 Školy v přírodě a lyžařské kursy - Školy v přírodě organizačně zabezpečuje pro 1.-5.ročník statutární zástupce ředitele a pro 6.-9.ročník zástupce ředitele pro II.stupeň, kteří stanovují v rámci svých pravomocí vedoucí jednotlivých výjezdů. Ti jsou plně odpovědni za organizační a pedagogické zabezpečení. Zástupci plně odpovídají za výjezdy celých stupňů do velkých objektů. Vedoucí jednotlivých výjezdů předávají bezprostředně po návratu podklady pro finanční vypořádání škol v přírodě hospodářce školy. - Lyžařské kursy zabezpečuje pověřený učitel tělesné výchovy ( mající ve správě fondy lyžařské výstroje školy ) v úzké součinnosti s třídními učiteli ( spoluzabezpečení těchto výjezdů je povinností TU vyplývající z jeho pověření třídnictvím - zohledněno odečtem ). Přiznané osobní příplatky na dané období zahrnují také ocenění práce za výše uvedené činnosti - účasti na ŠvP a LVK. III. Platnost 1 Platnost Organizační řád vstupuje v platnost dne Přílohy : - Organizační schéma školy Mgr.Bc.Ctirad Vaník ředitel školy

References: zákona č. 561
 čl. 109
 zákona č.561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561