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Timestamp: 2017-06-25 08:54:37+00:00

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48 RECTOR LIC. RODOLFO ALEJANDRO TECCHI VICERRECTOR LIC. JORGE EUGENIO GRIOT DECANOS FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS DECANO: MG. ING. AGR. MARIO CESAR
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3.- Actividades de Investigación: Los miembros de la Cátedra participan del desarrollo de dos Proyectos de Investigación que se realizan con docentes de otras cátedras de Psicología. Los proyectos son: “Sufrimiento y Creatividad en instituciones educativas de nivel superior” aprobado por Resolución C.S. N° 0164-12. Categoría “A”. Código C/0157. Desde el 01-01-2012 al 31-12-2015. y “Sufrimiento y Creatividad en instituciones educativas de nivel medio”.- Publicaciones:- Mamani, Elsa Mercedes; Echenique, Claudia (otro/as) (2014): “Psicología Social: una herramienta para pensar, sentir y actuar”. - 1a ed. - San Salvador de Jujuy: Editorial de la Universidad Nacional de Jujuy - EDIUNJU. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. ISBN 978-950-721-475-2.-Participación en eventos científicos Como expositor - Elsa Mercedes Mamaní - Norma Beatriz Lambrisca- en 1º Jornadas Regionales de Investigación Educativa. Trabajo “El proceso de institucionalización académica: una construcción histórica en un devenir complejo. Organizadas por la Unidad de Investigación “Educación, Actores Sociales y Contexto Regional. 19 de junio de 2014. Res. F.H.C.A Nº 776/13.Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. San Salvador de Jujuy - Elsa Mercedes Mamani- Norma Beatriz Lambrisca- en las IV Jornadas de Educación y Diversidad Sociocultural. Contextos Regionales. Trabajo: Rupturas y contradicciones en los procesos vinculares en la vida institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.” organizado por la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Res. F.H.C.A Nº 508/13. 14 y 15 de noviembre de 2013. San Salvador de Jujuy Como organizador/coordinador -Elsa Mercedes Mamaní, Coordinadora las IV Jornadas de Educación y Diversidad Sociocultural.
Contextos Regionales. Trabajo: Rupturas y contradicciones en los procesos vinculares en la vida institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.” organizado por la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Res. F.H.C.A Nº 508/13. 14 y 15 de noviembre de 2013. San Salvador de Jujuy.-Echenique, Claudia miembro de la Comisión Organizadora de 1as. Jornadas Regionales de Investigación Educativa. Autorizado por Res. F.H.C.A. Nº 776/13. 17,18 y 19 de Junio de 2014.
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy. Jujuy.-Formación de recursos humanos en investigación (tesistas, becarios, investigadores, adscriptos de investigación) Indicar todos los datos necesarios, titulo del trabajo, resolución -Elsa Mercedes Mamani. Directora de Adscripción de Ivana Gabriela Cordero. Carrera Prof. Y Lic. En Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.-Elsa Mercedes Mamani. Directora del Trabajo Final de Campo e investigación “La conformación grupal en el nivel secundario y su incidencia en el proceso de aprendizaje”. Carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación. Trabajo perteneciente a la Profesora Analía Soledad Garzón.-Castillo, Rosalba del Valle Castillo. Directora de Adscripción de Adriana de los Ángeles Garay Carrera Prof. Y Lic. En Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.
UNJu.-Asistencia a Cursos de posgrado -Arce, Nilda Noelia: “Uso de las Nuevas Tecnologías de la Información en la Enseñanza Universitaria”. Aprobado por Resolución Rectoral Nº 1635/13. Dicado entre el 17 de marzo al 18 de julio de 2014. Universidad Nacional de Jujuy. San Salvador de Jujuy – Jujuy.-Arce, Nilda Noelia: Curso: Investigación e intervención en las prácticas de enseñanza. Res. IES Nº7 PPI. Res Nº190 DC13 40 Hs. cátedra.-Castillo, Rosalba del Valle: Curso Taller de capacitación en Herramientas y Recursos de la Plataformas Moodle e Illia. Universidad Católica de Salta, Delegación San Salvador de Jujuy. Octubre de 2013.
Memoria Anual 2014 – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales -Echenique, Claudia: “Uso de las Nuevas Tecnologías de la Información en la Enseñanza Universitaria”. Aprobado por Resolución Rectoral Nº 1635/13. Dicado entre el 17 de marzo al 18 de julio de 2014. Universidad Nacional de Jujuy. San Salvador de Jujuy – Jujuy.Participación en Jurados-Elsa Mercedes Mamani. Miembro Titular del Jurado del Concurso de Profesor Adjunto en el Módulo Orientación e Intervención Pedagógica Institucional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.
UNJu. Agosto 2014 -Elsa Mercedes Mamani. Miembro Titular del Jurado del Concurso de Profesor Adjunto en la Asignatura Psicología Social. Facultad de Filosofía y Letra. Universidad Nacional de Tucumán.
Setiembre de 2014 Otras actividades académicas-científicas que considere relevante incluir en la memoria anual.-Elsa Mercedes Mamani, Rosalba del Valle Castillo Dictaron Curso de capacitación, destinado a Profesores de Nivel primario e Inicial: “Matrices de aprendizaje y grupo en la escuela” organizado por Instituto de Educación Superior Nº 3 Escuela Normal Juan I. Gorriti, Junio de 2014.
IV. 5) CATEDRA PSICOLOGIA EVOLUTIVA Código de identificación 12 - Acciones realizadas entre el 01-11-2013 al 31-10-14.
Adjunta Ivanna Gabriela Callieri (dedicación Semi exclusiva) Auxiliar de primera Elena Patricia Montes (dedicación Semi exclusiva) Ayudante alumna: Marcela Gámez Moreno Docentes Adscriptas Mariana Cáceres Elina Geronimo Estudiantes Adscriptas Melisa Cruz Bishop Hilda Gaspar Actividades de Investigación Proyecto: Figuras de soporte que reconocen los adolescentes el momentos de transición en el sistema educativo. RES. SECTER-UNJU.: 409/14- Código Identificación 0164/12 Director: Maria del Carmen Rodriguez Co - Director: Ivanna Gabriela Callieri Fecha de inicio: 1-1-2012 - Fecha de finalización: 31-12-2014 Proyecto: Los vínculos en la transición de la primaria a la secundaria: valoraciones de estudiantes de primer año de una escuela pública de San Salvador de Jujuy (Res. 409/14) Director: Ivanna Gabriela Callieri Fecha de inicio: 1-1-2014 - Fecha de finalización: 31-12-2015 Publicaciones Capítulos de libros Capítulo/s: FAMILIAS Y EDUCACIÓN TEMPRANA EN NIÑOS DE UN BARRIO PERIFÉRICO DE SAN SALVADOR DE JUJUY Autor/es: CALLIERI, IVANNA GABRIELA- RODRIGUEZ, MARIA DEL CARMEN MARCELA GAMEZ-, VILLAGRA, MONTES ELENA PUBLICACIONES INTELA – EN TRABAJOS PRESENTADOS Y EVALUADOS DE LAS VII JORNADAS CIENTÍFICAS REALIZADAS EL 9 Y 10 DE SETIEMBRE DE 2010 - ISSN: 0327-1870, VOLUMEN VI. 2013. (TOTAL DE PAGS. 166) Lugar de Publicación: SAN SALVADOR DE JUJUY. AÑO 2013.
En revistas Artículo: DE LA MIRADA JUGADA EN EL DÉFICIT AL INTERROGANTE DE QUIEN ESTÁ AHÍ: DEL NIÑO PROBLEMA AL NIÑO ENIGMA” Autor/es: MONTES, E MARCIANI, Revista electrónica del Movimiento Colectivo por las prácticas inclusivas en educación y salud.
(febrero de 2014) Ponencias publicadas en Actas de Eventos Científicos y resúmenes Título de la ponencia: “LOS DECIRES DE LOS ADOLESCENTES ACERCA DE SUS VÍNCULOS EN LA ESCUELA”.
Nombre del Evento: XIV JORNADAS INTERNACIONALES DE PSICOLOGÍA EDUCACIONAL Autoras CALLIERI, I., MONTES, E., GAMEZ MORENO Carácter Internacional Fecha: 25, 26 y 27 de septiembre de 2014 Lugar: UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN.
Título de la ponencia: LOS ADOLESCENTES RESPONDEN ¿QUÉ, QUIEN O QUIENES NOS AYUDAN A TRANSITAR LA SECUNDARIA? ANÁLISIS DE CASO EN UNA ESCUELA DE LA PROVINCIA DE JUJUY.
Nombre del Evento: “I JORNADAS REGIONALES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA” Autoras CALLIERI, I., MONTES, E., GAMEZ MORENO – RODRIGUEZ MARIA DEL CARMEN Carácter Regional Fecha: 17, 18 y 19 de Junio de 2014 Lugar: UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY.
Título de la ponencia DIMENSIONES DE LO ESCOLAR VALORADAS POR ADOLESCENTES JUJEÑOS Nombre del Evento XVII CONGRESO ARGENTINO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL EL VALOR SOCIAL DE LA ORIENTACIÓN Autor/es de la presentación: CALLIERI, IVANNA GABRIELA Carácter Nacional Fecha 22-23-24 de mayo de 2014 Lugar UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARIA CORDOBA.
Título de la ponencia LAS FIGURAS DE SOPORTE: INCIDENCIAS EN LAS SUBJETIVIDADES ADOLESCENTES Nombre del Evento XVII CONGRESO ARGENTINO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL EL VALOR SOCIAL DE LA ORIENTACIÓN Autores de la presentación MONTES, E. Y VILLAGRA, M., Carácter Nacional Fecha 22-23-24 de mayo de 2014 Lugar UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARIA CORDOBA.
Título de la ponencia: LAS "NET", COMO FIGURAS DE SOPORTE EN EL PASAJE DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA Autores de la presentación: CALLIERI, IVANNA GABRIELA / RODRIGUEZ, MARIA/GAMEZ MORENOS, CLAUDIA MARCELA Nombre del evento: I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA IV CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGIA "CIENCIA Y PROFESIÓN" Carácter: Internacional Fecha: 25/04/2014 Lugar: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA ARGENTINA Título de la ponencia: ADOLESCENTES DE LA PROVINCIA DE JUJUY Y SU VISIÓN SOBRE LAS CONDICIONES INSTITUCIONALES QUE FAVORECEN SU PERMANENCIA Y AVANCE EN EL SISTEMA EDUCATIVO Autores de la presentación: CALLIERI, IVANNA GABRIELA.
Evento: XV CONGRESO ARGENTINO DE PSICOLOGÍA - "LOS ATRAVESAMIENTOS EN LA SALUD MENTAL" /Carácter: Nacional Fecha: 24/03/2014 Lugar: EL CALAFATE, SANTA CRUZ, PATAGONIA ARGENTINA Título de la ponencia TRAYECTORIAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO: DE LA SECUNDARIA A LA UNIVERSIDAD Autores de la presentación CALLIERI, IVANNA GABRIELA / RODRIGUEZ, MARIA DEL CARMEN/ QUISPE ELINA GREGORIA Memoria Anual 2014 – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Nombre del evento XX JORNADAS DE INVESTIGACIÓN DE LA MISMA FACULTAD Y EL NOVENO ENCUENTRO DE INVESTIGADORES EN PSICOLOGÍA DEL MERCOSUR: "EL CUERPO Y LA PSICOLOGÍA. SU DIMENSIÓN VIRTUAL, BIOLÓGICA, COMO LAZO SOCIAL. PRACTICA CONTEMPORÁNEAS".
Carácter: Internacional Fecha: 27, 28, 29 y 30 de noviembre de 2013 Lugar: UNIVERESIDAD NACIONAL DE BUENOS AIRES Miembro de comité académico MONTES ELENA PATRICIA Miembro del comité académico de la publicación sobre Políticas Públicas de Juventud en Córdoba. El libro surge de los talleres sobre la temática que se desarrolla en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Córdoba.
MONTES ELENA PATRICIA Evaluadora del trabajo “Síndrome de hiperactividad con déficit de atención: una lectura clínica, política y epistémica” que se encuentra en proceso de evaluación para su publicación en Revista Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy, 21 de julio de 2014.
Presentación en eventos científicos Como coordinador MONTES ELENA PATRICIA Organizador y coordinador de la presentación y Mesa Panel sobre el film Anuncian Sismos desarrollada el 5 de agosto de 2014 en la Universidad Católica de Santiago del Estero, Departamento Académico San Salvador.
MONTES ELENA PATRICIA organizador y coordinador de Mesa Panel: Las prácticas del psicólogo en el campo educativo en la provincia de Jujuy desarrollada el 4 de junio de 2014 en la Universidad Católica de Santiago del Estero, Departamento Académico San Salvador.
Actividades de extensión Talleres con docentes de la escuela Primaria Marina Vilte.
Tema tratado: relación familia escuela: estrategias de inclusión de las familias a la escuela.
Fechas: 14 -5-2014 / 12 - 8 - 2014 / 7- 10-14 CALLIERI, IVANNA GABRIELA Docente del Modulo V Educación temprana en niños de alto riesgo, en el marco del Pos título en Especialización superior en Educación temprana, organizado por IES Nº 7 Populorum Progresium de San Salvador de Jujuy, por un total de 10 horas reloj, desarrolladas entre el 9 de mayo y 28 de junio, de 2014. Resolución Nº 637-RL-14 CALLIERI, IVANNA GABRIELA Docente del Modulo I Las infancias en el siglo XXI, en el marco del Pos título en Especialización superior en Educación temprana, organizado por IES Nº 7 Populorum Progresium de San Salvador de Jujuy, por un total de 25 horas reloj, desarrolladas entre el 2 de agosto al 11 de octubre de 2013. Resolución Nº 323-RL-13 IV. 6) CÁTEDRA: ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL Profesora DSE Dolores Fernández.
Ayudante de 2° Prof. Carolina, Requelme Adscripta de posgrado Prof. Cecilia Bejarano Respecto al equipo de cátedra hay que hacer notar que no existe jefe de trabajo Práctico, ya que la profesora Andrea Álvarez desempeña el cargo en la cátedra Universidad y Formación Docente.
La cátedra se dicta en el segundo cuatrimestre para los alumnos que cursan el profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación.
En el dictado del año 2013, se contó con la sgte. matrícula.
Inscriptos: …………….…..….24 Cursantes efectivos: ………..22 Terminaron Cursada: ……..…22 Promocionaron: …………..….10 Regularizaron: …………..……12 Libres: …………………….……06 I.- DOCENCIA I.- A) DOCENCIA: Actividades Internas de la Cátedra:
Reuniones con Ayudante de 2da.
 Reuniones periódicas con Adscripta.
 Entrevistas institucionales a escuelas, centros educativos, organizaciones sociales en la que  los alumnos realizarán la pasantía.
Durante el 2013 la cátedra realizó un trabajo de integración entre las diferentes instancias obligatorias que presenta la materia: clases teóricas, prácticas, consultas, asesoramientos talleres, realización de la pasantía como instancia integradora de teoría-práctica.
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