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Timestamp: 2017-10-20 18:24:48+00:00

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ORIENTACIONES PARA LAS ACTIVIDADES DIGETE 2013 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL ÁMBITO DE LA UGEL 01 - PDF
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Rubén Alcaraz Vargas
1 DIRECTIVA Nº /DUGEL 01/AGP-EBR ORIENTACIONES PARA LAS ACTIVIDADES DIGETE 2013 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL ÁMBITO DE LA UGEL 01 I. FINALIDAD: La presente Directiva tiene el propósito de establecer normas, para orientar los procedimientos que las Aula de Innovación Pedagógica (AIP) y de los Centros de Recursos s (CRT) deben seguir, para el logro óptimo de las actividades pedagógicas insertando las TIC. II. III. IV. OBJETIVO GENERAL: 2.1 Orientar el aprovechamiento efectivo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y su integración en el proceso educativo en las Instituciones Púbicas del ámbito de la UGEL 01, mejorando la calidad del aprendizaje en función a los estándares de calidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 3.1 Promover la integración de las TIC al proceso enseñanza aprendizaje y el aprovechamiento pedagógicos en las II.EE. de Educación Básica. 3.2 Incentivar en los docentes la producción de material educativo con las TIC, orientados al logro de los aprendizajes significativos. 3.3 Promover el uso apropiado y significativo de los recursos TIC como herramientas que facilitan los aprendizajes, en los docentes de las II.EE. de la jurisdicción. 3.4 Organizar eventos de capacitación docente sobre la aplicación de las TIC en la IE BASE LEGAL: 4.1 Constitución Política del Perú 4.2 Ley General de Educación N y sus modificatorias las Leyes N 28123, Nº 28302, Nº y Ley N Ley de Reforma Magisterial y su reglamento DSN ED. 4.4 DS Nº ED Creación del Proyecto Huascarán 4.5 R.D. Nº ED Normas complementarias para la gestión y desarrollo de las actividades En los Centros y Programas Educativos. 4.6 R.M. Nº ED, que aprueba la Directiva Nº Proyecto Huascarán. Asignación del Personal Docente a los Centros Educativos seleccionados por el Proyecto Huascarán y funciones de los especialistas en Tecnologías de Información y Comunicación-TIC de los Órganos Intermedios. 4.7 Decreto Supremo Nº ED Modifican artículo 49º del ROF y aprueban la función de los proyectos PEAR Y Huascarán así como el programa de mejoramiento de la Educación Secundaria en Direcciones Generales del Ministerio de Educación ; Creación de la Dirección General de -DIGETE. 4.8 Resolución de Secretaria General Nº 5-20-ED, Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I.E. 4.9 Decreto Ley , Prohibición del acceso de menores de edad a páginas web que tengan Contenido Pornográfico Directiva Nº P.HUASCARÁN, orientaciones para el desarrollo de las actividades Pedagógico en las I.E. Incorporadas a DIGETE (ex Proyecto Huascarán), 4.11 Directiva Nº /DIGETE Orientaciones para las actividades pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la DIGETE Directiva Nº /DIGETE Normas complementarias para la aplicación de en las Instituciones Educativas en el año 2008.
2 4.13 Resolución Directoral Nº /DIGETE que aprueba la Directiva Nº 016-DIGETE, del Proceso de Certificación Creación de Software Educativo o Cultural Resolución Ministerial Nº ED- Autorizan la ejecución del Programa Una Laptop por Niño OLPC Resolución Vice Ministerial Nº ED., Lineamientos y Estrategias Generales para la Supervisión Pedagógica R.M. Nº DIGETE-ED 4.17 Directiva Nº ME/VMGP-DIGETE Normas de Aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación en los Centros de Recursos s (CRT) y en las Aulas de Innovación Pedagógicas (AIP) de las I.E. de Gestión Pública Resolución Ministerial Nº ED., aprueba las Normas para la Administración Compartida de la Infraestructura y Equipamiento Educativo en las Instituciones Educativas Públicas que funcionan en el mismo local escolar Resolución Ministerial Nº ED., que aprueba Normas para la Gestión del Proceso de Distribución de Recursos y Materiales Educativos para las Instituciones. Programa Educativo Público y Centros de Recursos Directiva Nº /DUGEL.01/AGP/EBR, proceso excepcional de selección y contratación de docentes para cubrir plazas en las Aulas de Innovación Pedagógica Resolución Ministerial Nº ED. Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestión en las Instituciones de Educación Básica y Educación Técnico Productiva Directiva N MINEDU/VMGP/DIGEBR Directiva N DUGEL 01/AGP-EBR. V. ALCANCE: 5.1 Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01-Lima-Sur. 5.2 Área de Gestión Pedagógica. 5.3 Especialistas de Educación Básica Regular. 5.4 Instituciones Educativas de Educación Básica Regular del ámbito -Lima Sur. 5.5 Docentes de Aulas de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos s. 5.6 Docentes de Aula de las II.EE.. VI. DISPOSICIONES GENERALES: 6.1 La Unidad de Gestión Educativa Local N 01 dispondrá el cumplimiento y supervisión de la presente Directiva. 6.2 La UGEL 01 dispondrá la conformación del Equipo de Docentes Líderes s (DLT) por Redes Educativas y el Equipo de (DAT), a través del del Área de Gestión Pedagógica. VII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS: 7.1 EQUIPO DE DOCENTES LÍDERES TECNOLÓGICOS (DLT): DEFINICIÓN: Es un órgano de apoyo descentralizado, cuya finalidad es coordinar y promover las actividades educativas tecnológicas en el ámbito de cada Red Educativa, en concordancia con las disposiciones de la UGEL 01 y la Dirección General de (DIGETE) FUNCIONES: Promueve la integración de la TIC en las II.EE. de la Red Educativa de designación. Impulsa y promueve al interior de las Redes Educativas, el intercambio de experiencias innovadoras con el uso de las TIC a través de ferias y concursos.
3 Apoya en promover y difundir la creación de bibliotecas virtuales en las II.EE. de su Red Educativa que lo requieran. Apoya al Área de Gestión Pedagógica en el proceso de seguimiento y acompañamiento a los Docentes de Aulas de Innovación Pedagógica (AIP) y a los Docentes de Aula de las II.EE., en el desarrollo de sus sesiones en el AIP. Apoya en el censo de las AIP y CRT en las II.EE. del ámbito. Informan a la UGEL 01, con atención al (ETE) las actividades realizadas en sus Redes Educativas cada trimestre. 7.2 EQUIPO DE DOCENTES DE APOYO TECNOLÓGICO (DAT): DEFINICIÓN: Es un órgano de apoyo, cuya finalidad es brindar auxilio tecnológico, monitorear, así como asesorar en el aspecto tecnológico y pedagógico a las Aulas de Innovación Pedagógica (AIP) y Centros de Recursos s (CRT) en las II.EE. del ámbito FUNCIONES: Auxilian tecnológicamente los equipos informáticos y tecnológicos de las AIP y CRT. Orientan a los Docentes de las Aulas de Innovación Pedagógica (DAIP) y Docentes del Centro de Recursos s (DCRT) en: Formateo de los equipos informáticos (PC y XO), instalación de software que la DIGETE disponga y asesoran en el cuidado de los equipos y materiales de las AIP y CRT. Su función no corresponde a la reparación de los equipos informáticos o XO, en este caso, orientan tecnológicamente en el diagnóstico Asesoran y Monitorean la operatividad de las AIP y CRT. Informan a la UGEL 01, con atención al Tecnologías Educativas (ETE) las actividades realizadas cada trimestre. 7.3 DE LAS CAPACITACIONES Y APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) El propósito de la jornada de capacitación es que los docentes de aula y de área apliquen las TIC, en forma eficiente en el Marco del buen Desempeño Docente Se realizarán Cursos Taller de XO 1.0 y XO 1.5, Servidor Escuela, Robótica Educativa y Portal Perú Educa La asistencia a los cursos taller serán en horario alterno a la jornada laboral de los DAIP y son de responsabilidad funcional. 7.4 DE LOS PROYECTOS DE INNOVACION PEDAGÓGICA Los Docentes de las Aulas de Innovación Pedagógica (DAIP) y Docentes de Centro de Recursos (DCRT), en coordinación con sus Directores deben implementar un Proyecto Innovador Institucional para el logro de los aprendizajes desde las AIP y CRT, los mismos que serán expuestos en la I Feria de Proyectos Innovadores de las Aulas de Innovación Pedagógica a realizarse el 05 de noviembre del El Proyecto debe partir de un diagnóstico institucional considerado en los Documentos de Gestión de la II.EE. Entre las estrategias a considerar se debe tenerse en cuenta el uso de los recursos de las AIP y CRT. El Proyecto se reconocerá con una Resolución emitida por la Dirección de la II.EE. y debe ser factible de ejecución. La presentación del Proyecto será bajo responsabilidad funcional y administrativa.
4 VIII. CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS 2013: N A C T I V I D A D E S FECHA RESPONSABLE ALIADOS Cursos Taller con Aliados (Escuelas focalizadas): Curso Administración de las Aulas Del al de Innovación Pedagógica World Vision de setiembre 02 Curso Uso de las diversas tecnologías educativas acompañado con una metodología de integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de las Curso Taller en Gestión y TIC.: Taller a Especialistas de Tecnologías Educativas 04 Curso Taller para Directivos en Gestión y TIC. 05 Curso Taller a Docentes Formadores. 02 de al 02 Noviembre de Del 01 al 04 de DRELM Directivos Formadores Curso Taller Tecno-pedagógico para DAIP : 06 Taller tecnológico: Taller de Laptop Lenovo. Taller de Software Libre en XO 1.0, XO 1.5. Taller pedagógico: ExeLearning, tortugarte, scrach, exemind. Ofimática Libre, Libre Office y OpenOffice Taller de Perú Educa Escuela. 07 Taller Robótica Educativa 09, 10 y 11 de (3 días) 14, 15, 16, 17 y 18 de (5 días) 21 y 22 de (2 días) 23 de (1 día) Conformación del Equipo de Apoyo (DLT y DAT): 27 de 01 Convocatoria 02 Elaboración con RD de los Equipos de Docentes Lideres s y Elaboración y distribución de Oficio de presentación de Líderes s y a los Coordinadores de las Redes Educativa. 30 de Última semana de setiembre Docentes Formadores Área de Gestión Pedagógica Universidad de Integración Global Empresarios por la Educación Universidad de Integración Global Instituto de Robótica Von Braun
5 Presentación de Proyectos de Innovación Pedagógica Logro de Los Aprendizajes Desde las Aulas de Innovación Pedagógica 01 La presentación 02 Revisión de Proyectos 04 I Feria de Proyectos Innovadores de las Aulas de Innovación Pedagógica Implementación del Proyecto en las Instituciones Educativas 25 de Hasta el 31 de 08 de Noviembre del de enero del 2014 Directores de las II.EE. AGP - Docentes Líderes s (DLT) Docentes Formadores Directores y DAIPs de las II.EE. Instituto Von Braun UPIG World Vision IX. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: 9.1 Los aspectos no contemplados en la presente directiva serán analizados y resueltos por la Jefatura del Área de Gestión Pedagógica con el. 9.2 Con RD de UGEL se reconocerá por su desempeño a los docentes del Equipo de Lideres s de Redes Educativas (DLT), (DAT) y Docentes Formadores (DF), previos informes sustentados de manera física y virtual del, ingresado por tramite documentario y aprobado por la Jefatura del Área de Gestión Pedagógica. 9.3 Los DAIP capacitados por el MED, DRELM y UGEL 01 deben realizar las réplicas correspondientes en sus II.EE., los Directores deben garantizar el envío a la UGEL 01 del Informe Final de las réplicas, bajo responsabilidad funcional y administrativa. Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL 01 LIMA SUR LEBM/D.UGEL01 ECPC/J.AGP CEML/EEBR
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