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Timestamp: 2018-07-20 16:37:52+00:00

Document:
Kultusministerium - Fragen und Antworten zum KiTaG
Fragen und Antworten zum KiTaG
Änderung des § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz vom 4. Juni 2013
Ausbildungsabschlüsse, die ohne Anerkennung eingestellt werden können
1. Welche Abschlüsse die außerhalb von Baden-Württemberg erworben wurden benötigen keine weitere Anerkennung?
Staatl. anerkannte Heilpädagogen/innen
Staatl. anerkannte Heilerziehungspfleger/innen
Staatlich anerkannte Kindheitspädagogen/innen
Lehrer/innen für GS/HS/Sonderschule
Anerkennung deutscher Abschlüsse
2. Wo müssen folgende berufliche Abschlüsse, die außerhalb von Baden-Württemberg erworben wurden, anerkannt werden?
Sozialassistentinnen/Sozialassistenten
Krippenerzieher (Ausbildung in der ehem. DDR)
Kinderpfleger (z. B. Bayern)
Dorfhelfer/innen
Zuständige Stelle: Regierungspräsidium Stuttgart
3. Wo müssen im Ausland erworbene berufliche Qualifikationen anerkannt werden?
Diplom-Pädagoge/in
Lehrämter (Grundschulen, Grund- und Hauptschulen sowie Sonderschulen)
Zuständige Stelle: Regierungspräsidium Tübingen)
Studienabschlüsse gemäß § 7 Absatz 2 Nr.5 KiTaG
4. Welche Studienabschlüsse fallen unter § 7 Absatz 2 Nummer 5 KiTaG?
Alle Diplom-, Magister, Bachelor- und Masterabschlüsse eines pädagogischen, erziehungswissenschaftlichen oder psychologischen Studiengangs, sofern im Rahmen des Studiums mindestens vier Semester Pädagogik mit Schwerpunkt Kinder und Jugendliche oder Schwerpunkt Entwicklungspsychologie gelehrt wurde.
Waldorflehrer für die Klassenstufe 1-8
5. Können Waldorflehrer für die Klassenstufe 1-8 als Fachkraft gemäß § 7, Absatz 2 Nummer 10d in Kindertageseinrichtungen beschäftigt werden?
Ja, Waldorflehrer für die Klassenstufen 1-8 sind Personen mit bestandener erster Staatsprüfung für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen gleichgestellt. Daher sind sie Fachkräfte gemäß § 7 Absatz 2 Nummer 10d nach einer Qualifizierung in Pädagogik der Kindheit und Entwicklungspsychologie im Umfang von zusammen mindestens 25 Tagen, die auch berufsbegleitend durchgeführt werden kann, oder nach einem einjährigen betreuten Berufspraktikum.
Realschullehrerinnen und Realschullehrer
6. Sind Personen mit der Befähigung für das Lehramt an Realschulen Fachkräfte gemäß § 7 Absatz 2 KiTaG?
[+] 7. Kann Berufspraxis auf die 25-tägige Nachqualifizierung oder das einjährige begleitete Berufspraktikum angerechnet werden?
[+] 8. Können bereits absolvierte Fortbildungen zum Orientierungsplan auf die 25-tägige Nachqualifizierung angerechnet werden?
Ja, Fortbildungen zum Orientierungsplan können angerechnet werden.
[+] 9. Kann eine Qualifizierung zur Tagesmutter im Umfang von 160 Stunden auf die 25-tägige Nachqualifizierung angerechnet werden?
Ja, im Umfang von bis zu drei Tagen.
[+] 10. Welche Berufsfachschulen zum Erwerb von Zusatzqualifikationen (BFQ) können statt der 25-tägigen Nachqualifizierung besucht werden?
Welche Berufsfachschulen zum Erwerb von Zusatzqualifikationen (BFQ) können statt der 25-tägigen Nachqualifizierung besucht werden?
Statt der 25-tägigen Nachqualifizierung können auch folgende Berufsfachschulen zum Erwerb von Zusatzqualifikationen besucht werden:
Schwerpunkt: Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung
Schwerpunkt: Kinder unter drei Jahren in Kindertageseinrichtungen.
Informationen erhalten Sie an den Fachschulen für Sozialpädagogik.
11. Müssen Personen gemäß § 7 Absatz 2 Nummer 10 KiTaG, die vor dem 4. Juni 2013 im Rahmen einer Einzelfallentscheidung als Fachkraft zugelassen wurden, die 25-tägige Nachqualifizierung absolvieren?
Bestandsschutz für Fachkräfte qua Ausnahmezulassung
12. Mein Träger hat vor der Gesetzesänderung die Erlaubnis des KVJS per Bescheid erhalten, mich als Fachkraft einsetzen zu können. Hat diese Ausnahmezulassung auch weiterhin Bestand?
Ja. Die Ausnahmezulassung wird einrichtungsbezogen per Bescheid erteilt. Bei einem Trägerwechsel findet allerdings eine Einzelfallprüfung statt. Je nach Einzelfall kann evtl. eine Fortbildungsauflage gemacht werden.
Bestandsschutz für Leitungskräfte qua Ausnahmezulassung
13. Mein Träger hat vor der Gesetzesänderung die Erlaubnis des KVJS per Bescheid erhalten, mich als Leitungskraft einsetzen zu können. Hat diese Genehmigung auch weiterhin Bestand?
Fachkräfte in bisher integrativen Gruppen (bis 3. Juni 2013)
14. Ich bin als Physiotherapeut/in (Ergotherapeut/in, Logopäde/in) in einer integrativen Gruppe beschäftigt. Muss ich nun eine Nachqualifizierung von 25 Tagen absolvieren?
Nein, diese Kräfte haben Bestandsschutz und gelten auch weiterhin gemäß § 7 Artikel 2 Nummer 2 als Fachkräfte.
Fortbildung Gruppenleitung
15. Fachkräften gemäß § 7 Absatz 6 Nummer 2 Buchstabe c kann die Leitung einer Gruppe übertragen werden, sofern sie sich bei Vollzeitbeschäftigung über einen Zeitraum von zwei Jahren als Fachkraft (im Sinne dieses Gesetzes) bewährt und eine mindestens 60 Stunden umfassende Fortbildung zur Bildung und Pädagogik in Kindertageseinrichtungen absolviert haben.
Können Fortbildungen, die im Rahmen der 25-tägigen Nachqualifizierung absolviert werden, auf die mindestens 60 Stunden umfassende Fortbildung zur Vorbereitung auf Aufgaben der Gruppenleitung angerechnet werden?
Nein. Die mindestens 60 Stunden umfassende Fortbildung zur Vorbereitung auf Gruppenleitungstätigkeit ist zusätzlich zu absolvieren. Gruppenleitungsfortbildungen haben eine andere inhaltliche Ausrichtung.
Ein gibt kein einheitliches Fortbildungscurriculum.
Fortbildung Einrichtungsleitung
16. Fachkräften gemäß §7 Absatz 6 Nummer 1 Buchstabe b kann die Leitung einer Einrichtung übertragen werden, sofern sie sich über mindestens zwei Jahre als Gruppenleitung bewährt haben und eine Fortbildung zur Vorbereitung auf Leitungsaufgaben im Umfang von mindestens 160 Stunden absolviert haben.
Können Leitungserfahrungen, die in anderen Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe erworben wurden angerechnet werden?
Können Fortbildungen zu diesem Thema, die zeitlich vor einem Einsatz als Gruppenleitung absolviert wurden, angerechnet werden?
Die mindestens 160 Stunden umfassende Fortbildung ist zusätzlich zu absolvieren. Ein gibt kein einheitliches Fortbildungscurriculum.
Prüfung und Verantwortung für die Nachqualifizierung und den Bewährungsaufstieg zur leitungsbefugten Fachkraft
17. Prüfung und Verantwortung für die Nachqualifizierung und den Bewährungsaufstieg zur leitungsbefugten Fachkraft
Wer prüft und verantwortet die gesetzlich geforderte Nachqualifizierung für Personen nach § 7 Abs. 2 Nr. 10 KiTaG und Fortbildungen zur leitungsbefugten Fachkraft nach § 7 Abs. 6 Nr. 1 und 2 KiTaG?
Es ist Aufgabe und Verantwortung des Trägers sowohl die Bildungsabschlüsse zu prüfen, die Fortbildungskoordination zu übernehmen und die Fortbildungsinhalte zu prüfen.
[+] 18. In welchen Umfang können Personen im Rahmen der Ausbildung auf den Mindestpersonalschlüssel angerechnet werden?
Anerkennungspraktikantinnen und -praktikanten bis zu 100 Prozent möglich,
Schülerinnen und Schüler während der praxisintegrierten Erzieherinnen- und Erzieherausbildung bis zu 40 Prozent möglich,
Studierende der dualen Hochschule bis zu 40 Prozent möglich.
Eine Anrechnung kann direkt nach Abschluss des Schuljahres erfolgen.
[+] 19. Können Personen, mit ausländischer beruflicher Qualifikation, während des Anpassungslehrganges auf den Mindestpersonalschlüssel angerechnet werden?
Die Anrechnung von Personen mit ausländischem Bildungsabschluss während des Anpassungslehrgangs zur Fachkraft ist möglich.
[+] 20. Was sind die Voraussetzungen für eine Ausnahmezulassung?
Das Gesetz geht davon aus, dass Kindertageseinrichtungen mit Fachkräften nach § 7 Absatz 2 betrieben werden. Sollte ein Träger dennoch im Einzelfall einen Bedarf für die Einstellung einer Person, die die Kriterien nach § 7 Absatz 2 nicht erfüllt, haben, ist eine ausnahmsweise Zulassung als Fachkraft möglich, sofern diese Person nach Vorbildung und Erfahrung geeignet ist. In aller Regel muss die vorgesehene Kraft mindestens über
1.200 Std. pädagogische Vorbildung und
3.200 Std. einschlägige pädagogische Erfahrung verfügen.
http://www.kvjs.de/jugend/tagesbetreuung-von-kindern/ausnahmezulassung.html
[+] 21. Gemäß § 7 Absatz 4 Satz 2 kann das Landesjugendamt auf Antrag des jeweiligen Trägers ausnahmsweise weitere Personen als Fachkräfte zulassen, sofern sie nach Vorbildung und Erfahrung geeignet sind. Heißt das nun, dass alle Personen, die eine gewisse frühpädagogische Vorbildung und eine bestimmte Erfahrung im frühpädagogischen Bereich mitbringen automatisch anerkannt werden?
Nein. Es handelt sich hier immer um Einzelfallenscheidungen.
Wie bei der Antwort auf Frage 20 ausgeführt, geht der Gesetzgeber davon aus, dass Kindertageseinrichtungen mit Fachkräften nach § 7 Absatz 2 KiTaG betrieben werden. Diese Vorgaben sind zum Schutze der betreuten Kinder erforderlich. Damit gibt der Gesetzgeber einen Rahmen vor, von dem nur in begründeten Ausnahmefällen abgewichen werden kann. Daher ist jede Entscheidung des KVJS eine Einzelfallenscheidung. Neben einer entsprechenden pädagogischen Vorbildung ist eine einschlägige Erfahrung im vorgesehenen Tätigkeitsbereich erforderlich. In diesem Zusammenhang ist auch die konkrete Konzeption der betreffenden Kindertageseinrichtung und die Zusammensetzung des jeweiligen Personals relevant.
[+] 22. Wie wird mit Anträgen auf Ausnahmezulassung verfahren, die vor der Gesetzesänderung (also vor dem 4. Juni 2013) gestellt wurden?
Es wird nach der bei Antragstellung gültigen Gesetzeslage geprüft.
[+] 23. Können Atem-, Sprech- und Stimmlehrer (Schule Schlaffhorst-Andersen) entsprechend der Berufsgruppe der Logopäden gemäß § 7 Absatz 2 Nummer 10 KiTaG beschäftigt werden? (Diese Ausbildung wird ausschließlich in Niedersachsen angeboten).
Ja, da diese Berufsgruppe gemäß den Zulassungsempfehlungen des GKV-Spitzenverbandes gemäß § 124 Absatz 4 SGB V (Gesetzliche Krankenversicherung) zur einheitlichen Anwendung der Zulassungsbedingungen nach § 124 Absatz 2 SGB V für Leistungserbringer von Heilmitteln, die als Dienstleistung an Versicherte abgegeben werden, wie Logopäden zur Abgabe von Stimm-, Sprech- und Sprachtherapie zugelassen sind.

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