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Timestamp: 2017-04-24 13:08:03+00:00

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Universidad Nacional de Colombia : Facultad de Arquitectura - Sede Medellín - Maestrías
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Maestrías	ARQUITECTURA
ESTUDIOS URBANO – REGIONALES
Título: MAGISTER EN ARQUITECTURA
Código SNIES: 55142
Dirección: Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellin Bl 24 Oficina 402
Teléfono: 316 50 00 Ext. 46420 - 49412
Derechos académicos 180 puntos, Matrícula 30 puntos, Bienestar 10 puntos. Total 220 puntos.
Los egresados estarán en capacidad de coordinar, dirigir y participar en la enseñanza del proyecto arquitectónico; en la formulación y coordinación de grupos de investigación proyectual; en la crítica y el análisis del ejercicio proyectual; y en el ejercicio profesional de la arquitectura.
El objetivo de la Maestría es preparar en la investigación y el dominio del proyecto arquitectónico, en escalas desde el edificio hasta la ciudad, a partir de las proximaciones diversas, tales como el análisis tecnológico o formal de los dispositivos de construcción, el análisis de su historia y sus modos de elaboración.
La formación comprende tres tipos específicos de actividades:
La preparación en la investigación a través de seminarios de diferente naturaleza , tanto de teorías del proyecto, como sobre los procesos proyectuales.
La iniciación en la investigación arquitectónica, a través de la formación en laboratorios de experimentación proyectual y de investigación proyectual.
La elaboración de una tesis por parte del estudiante, que debe ser el producto de las actividades precedentes.
De orden teórico
Línea de investigación " concepción del espacio. Teorías y proyectos". Presenta los temas centrales que han sido de preocupación disciplinar en la historia de la arquitectura en el siglo XX.
De orden instrumental
Línea de investigación "Procesos proyectuales en lo profesional, en lo académico. Técnica y proyecto". dota de instrumentos de análisis proyectual, desde el ámbito de la búsqueda propio de la arquitectura.
De orden disciplinar
Línea de "Investigación proyectual". Establece el estatuto epistemológico propio de la disciplina, y sus cercanías y distancias con las ciencias sociales , exactas y el arte, poniendo en debate su propia especificidad y la de sus métodos.
MODALIDADES DE TESIS
La tesis es un trabajo individual de ñindole investigativo, que presenta la definición de un problema de la disciplina de la arquitectura, en dos modalidades.
Una investigación sobre un proyecto, en términos teóricos o sobre los procesos de producción arquitectónica, de uno o varios arquitectos. Documento escrito con componente gráfico argumental (planos, esquemas, modelos, fotos , etc.), que contiene los diferentes instrumentos adquiridos en el desarrollo académico de la maestría.
Una investigación a partir del proyecto, sobre los procesos de producción propios, en el cual se sigue cada paso de la proyectación de una manera analítica. Documento escrito con componente gráfico argumental (planos, esquemas, modelos,fotos, etc.), que contiene los diferentes instrumentos adquiridos en el desarrollo académico de la maestría.
AÑO 1- INSTRUMENTACIÓN - AÑO 2- APLICACIÓN
SEMESTRE 1-9C
SEMESTRE 2-11 C
Semin. de invest. I3C
Semin.de invest. II- 3C
Teorías I – 3 C
Teorías II – 3C
Procesos I – 3C
Procesos II – 3C
Proyecto de Tesis -2C
SEMESTRE 3-3C
SEMESTRE 4-29C
Semin. de invest. III-3C
Semin. de invest. VI 3C
Tesis – 26 C
Asignaturas Obligatorias · 40 Créditos
Asignaturas Elegibles ·12 Créditos
TOTAL PLAN DE ESTUDIOS · 52 CRÉDITOS
¤ Acuerdo 3 de 2008 de Consejo Académico
¤ Resolución 209 de 2010 de Consejo de Facultad
Título: MAGISTER EN ARTES PLASTICAS Y VISUALES
Área Curricular: Artes
Dirección: Calle 59 A # 63-20. Autopista Norte. Bloque 24.
Teléfono: 57 + 4 + 4309400 Ext. 49409 - 49412
Coordinador de Programa: Juan Luis Mesa Sánchez
Horario : Lunes, martes, jueves y viernes de 7:00 am a 9:00 am
Costo Semestral en Puntos 220 (1 Punto equivale a 1 día del S.M.M.L.V.)
Derechos académicos 180 puntos, Matrícula 30 puntos, Bienestar 10 puntos. Total 220 puntos
PERIL DEL EGRESADO
El programa, al dotar a sus estudiantes de un entorno interdisciplinario que está garantizado por la procedencia de sus docentes así como por la diversidad con la que se conforman las cohortes, busca fomentar la capacidad para construir proyectos de largo aliento y de naturaleza compleja, donde el enfoque inter y transdisciplinar son la condición fundamental para su abordaje.
Dotar al estudiante de estrategias de investigación y construcción de propuestas y proyectos donde las prácticas artísticas permitan generar escenarios de apropiación social.
El programa cuenta con las siguientes líneas:
Prácticas culturales y de patrimonio
Prácticas artísticas vinculadas a contextos específicos
Accionar colectivo desde las prácticas artísticas
Estrategias de producción narrativa
Elegible 3
DESCRIPCION DEL PLAN DE ESTUDIOS
El Proyecto de Tesis es el espacio donde cada estudiante estará desarrollando y transformando su propuesta para convertirla en el Proyecto que definirá su director al final del periodo académico.
A través de las distintas asesorías con el cuerpo docente del programa, el estudiante deberá desarrollar el proyecto de tesis consolidado para que el Comité Asesor del Área Curricular pueda designar un director.
Es un seminario de acompañamiento al proceso de construcción del proyecto de Tesis. Consta de una estructura por módulos que deben permitir al estudiante comprender las nociones de un entorno investigativo transdiciplinar en el cual se instaura la Maestría en Artes Plásticas y Visuales.
Es un seminario de acompañamiento al primer momento de Tesis de Maestría. En él se deben enfocar aspectos de convergencia de medios y construcción de experiencias en los procesos y desarrollo de propuestas integradoras para la construcción del proceso investigativo.
Es un seminario de acompañamiento al segundo momento de Tesis de Maestría. En él se deben enfocar aspectos de desarrollos de experiencias que consoliden una visión integradora y estratégicas de las prácticas artísticas.
Dotar al estudiante de herramientas argumentales y narrativas que consoliden la posibilidad de fundamentar el estrato investigativo del proceso con experiencias consignadas que se validan en el proceso de Tesis de Maestría.
Consiste en la realización de un proyecto de Investigación con componentes de creación que se asumen desde una perspectiva plural y orgánica, capaz de interpretar la noción de obrar como el resultado principal del proceso y que será concertada entre el Estudiante proponente y el Director de Tesis, donde los componentes puntuales que se presentarán ante la Universidad tienen que ser inéditos.
Son asignaturas que deben permitirle al estudiante crear un enfoque adicional a lo construido en los procesos en los Seminarios, Proyectos de Tesis y Tesis. Están ofrecidas por las distintas escuelas que apoyan al programa (Artes, Arquitectura, Hábitat, Estudios Filosóficos y Culturales, Historia, Ciencias Políticas y el IDEA).
¤ Acuerdo 006 de 2009 del Consejo Académico
Título: MAGISTER EN CONSTRUCCION
Dirección: Calle 59 A # 63-20. Autopista Norte. Bloque 24. Oficina 414-01
Teléfono: 430 90 00 Ext. 49437
Coordinador de Programa: John Muñoz Echavarría
Correo de contacto: areaconyhabEsta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Horario: Lunes a jueves de 6:00 pm a 9:00 pm y sábados de 8:00 am a 2:00 pm.
Derechos Académicos 180 puntos, Matrícula 30 puntos, Bienestar 10 puntos, Total 220 puntos.
La Maestría en Construcción (MAEC), está dirigido a profesionales bien sean Arquitectos Constructores, Arquitectos, Ingenieros, Abogados y otros profesionales afines con este campo, que puedan desempeñarse tanto en empresas privadas como públicas y que quieran desarrollar proyectos de investigación científica y aplicada dentro de las líneas y énfasis tales como: la gestión inmobiliaria; los materiales, durabilidad y patologías de los materiales, de los sistemas constructivos y de las edificaciones; la interventoría de proyectos y de construcciones; y la construcción sostenible.
PERFIL DEL EGRESADO Los profesionales egresados de la Maestría en Construcción (MAEC), tiene una formación integral que les permite en su campo profesional, desarrollar las siguientes actividades:
Docencia, profundización, investigación y solución de problemas de desarrolllo y transferencia de tecnología en el campo de la construcción.
El desarrollo de estudios enfocados al análisis de casos y a la generación de nuevas posibilidades en los diferentes campos de acción de la misma maestría , tales como : nuevos materiales, procesos constructivos , construcción sostenible, patologías de la edificación, gestión y valoración inmobiliaria, interventoría y tecnología de la construcción.
La MAESTRÍA EN CONSTRUCCIÓN (MAEC), tiene como objetivos los siguientes, de conformidad al Artículo del Acuerdo 108 de 1996 del CSU:
Formar Maestros (Magíster) con sólidos conocimientos en procesos y sistemas constructivos y en nuevos materiales de construcción, con capacidad de aplicarlos en la investigación, estudio, análisis y solución de problemas específicos en el campo de la construcción.
Estimular y fortalecer el desarrollo de la capacidad investigativa en el campo de los sistemas y procesos constructivos, los nuevos materiales, el desarrollo de la construcción sostenible, la gestión y valoración inmobiliaria, las patologías de las edificaciones y de los sistemas constructivos, y la interventoría tanto de proyectos como de construcciones, con capacidad de participar en grupos de investigadores que les permita generar y poder aplicar nuevos conocimientos en el área de la construcción, la arquitectura y la ingeniería civil.
Propiciar el desarrollo tecnológico y el desarrollo científico del sector, estrechando a su vez los vínculos Universidad-Empresa, mediante la realización de trabajos conjunto de investigación.
Fortalecer la líneas de investigación existentes en la Universidad para poder generar nuevos proyectos.
Formar Maestros (Magíster) que puedan profundizar más en el campo de la interventoría, la patología de las edificaciones y la gestión y valoración inmobiliaria, para que puedan generar proyectos de investigación aplicada en las áreas referidas y puedan ser replicadas en el sector de la industria de la construcción, la arquitectura y la ingeniería civil. Articular los programas existentes en la modalidad de especialización en el área dentro de la Facultad, como líneas de énfasis de los componentes en la Maestría, generando énfasis del programa, de acuerdo a la temática específica de cada uno de los programas de especialización.
Desarrollar investigación aplicada en las líneas de énfasis ofrecidas, buscando el estudio profundo en el campo de los sistemas y procesos constructivos, los nuevos materiales, el desarrollo de la construcción sostenible, la gestión y valorización inmobiliaria, las patologías de las edificaciones y de los sistemas constructivos, y la interventoría tanto de proyectos como de construcciones.
El plan de estudios de la Maestría en Construcción - Modalidad Investigación, tiene 64 créditos y 5 líneas de investigación:
Gestión inmobiliaria Tecnología de la Construcción
Materiales, Durabilidad, Patología y Patrimonio
SEMESTRE 1 Seminario de Investigación I – 3 Créditos
Seminario de Especialización I – 5 Créditos
Seminario de Especialización II – 5 Créditos
Seminario de Investigación II – 3 Créditos
Proyecto de Tesis – 4 Créditos
Seminario de Especialización III – 4 Créditos
Seminario de Énfasis I – 2 Créditos
Seminario de Especialización IV – 4 Créditos
Seminario de Énfasis II – 2 Créditos
Seminario de Investigación IV – 3 Créditos
Tesis – 26 Créditos
Asignatura Obligatorias · 42 Créditos
Asignatura Elegibles · 22 Créditos
TOTAL PLAN DE ESTUDIOS · 64 CRÉDITOS
El plan de la Maestría en Construcción- Modalidad Profundización, tiene 64 Créditos y 5 énfasis:
Construcción Sostenible NORMATIVIDAD
Acuerdo CF-003 de 2011
PLEGABLE DE PROGRAMA
Título: MAGISTER EN ESTUDIOS URBANO - REGIONALES
Código SNIES: 139
Área Curricular: Arquitectura y Urbanismo Dirección: Calle 59 A # 63-20. Autopista Norte. Bloque 24.
Teléfono: 430 90 00 Ext. 49425
Correo de contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. Coordinador: Ph.D. Luis Carlos Agudelo Patiño
Horario:Las sesiones presenciales se llevan a cabo 4 días a la semana, en horario de 5:00 pm a 8:00 pm
Costo Semestral en Puntos 200 (1 Punto equivale a 1 día del S.M.M.L.V.)
Derechos Académicos 160 puntos, Matrícula 30 puntos, Bienestar 10 puntos, Total 200 puntos
Valor de la póliza contra accidentes: $19.100 para 2016. Valor del punto para 2016: $22.981
El programa , está dirigido a profesionales provenientes de la arquitectura, la construcción, las ciencias sociales, humanas, políticas y económicas, la ecología y las ciencias de la tierra, la geografía; las ingenierías civil, ambiental, agronómica, administrativa y forestal , interesados en iniciar y/o consolidar su formación como investigadores de los fenómenos socio-espaciales en los ámbitos urbano-regionales.
El programa califica a los profesionales para desempeñarse idóneamente en labores de investigación, docencia, asesoría y gestión, relacionadas con las problemáticas territoriales y urbanas, en entidades públicas , privadas y organizaciones no gubernamentales.
Capacitar a los estudiantes en conocimientos y competencias necesarias para participar en la investigación interdisciplinar de los fenómenos socio-espaciales en el ámbito urbano regional.
En la actualidad la Escuela de Planeación Urbano Regional hace parte de redes de Posgrado y de investigación. Algunas de ellas son:
Asociación Colombiana de Investigadores Urbano - Regionales ACIUR:
consejo Latinoamericano de ciencias sociales CLACSO:
Red Iberoamericana de Posgrados sobre Política y Estudios Territoriales RIPPET.
Globalización, política urbano-regional y producción de ciudad
Paisaje, medio ambiente y territorio
Dinámicas, formas y estructuras urbanas y urbano-regionales
Teoría, historia y prácticas de planeación urbano-regional.
Para capacitar a los estudiantes en los conocimientos y competencias necesarias para participar en la investigación interdisciplinaria de los fenómenos socio - espaciales en el ámbito urbano - regional.
El estudiante podrá matricular asignaturas elegibles ofrecidas por distintas escuelas o departamentos de la Universidad, recomendadas por el tutor correspondiente.
Ciudad : Urbanismo y Urbanización ·4 Créditos
Seminario de investigación I · 4 Créditos
Estado , poder y territorio · 4 Créditos
Regulación y Gestión Territorial · 4 Créditos
Paisaje y Territorio · 4 Créditos
Taller de Análisis · 4 Créditos
Proyecto de Tesis de Maestría · 3 Créditos
15 Créditos SEMESTRE 3
Seminario de investigación II · 3 Créditos
Seminario de investigación III · 3 Créditos
Tesis · 23 Créditos
Asignaturas obligatorias · 36 Créditos · Asignaturas · 20 Créditos
TOTAL PLAN DE ESTUDIOS · 56 CRÉDITOS
¤ Acuerdo 120 de 2008 de Consejo Académico
¤ Resolución 317 de 2009 de Vicerrectoría Académica
¤ Resolución 23 de 2009 de Consejo de Facultad ¤ Resolución 64 de 2010 de Consejo de Facultad
Título: MAGISTER EN HÁBITAT
Código SNIES: 16893
Dirección: Calle 59A No.63-20, Autopista Norte – Bloque 24, Of. 414 - 01
Teléfono: 4309000 Ext:49437
Coordinador de Programa: Juan Pablo Duque Cañas
Correo de contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. / Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
El costo del Programa se determina en puntos (1 Punto equivale a 1 día del S.M.M.L.V.Costo por semestre) para el año 2015 de conformidad con el Acuerdo CF 026 de 2014, tiene una asignación de:
Derechos académicos - 180 puntosDerechos matricula - 30 puntosBienestar - 10 puntosTotal Maestría - 220 puntos
La Maestría está dirigida a profesionales de todas las disciplinas de los campos de las ciencias sociales y humanas, la arquitectura, y las ingenierías.
Aplican además otras disciplinas que se ocupen o desarrollen énfasis sobre la vivienda, el espacio, el territorio, la geografía, el habitar, el poblamiento, el desarrollo y demás aspectos relacionados con el hábitat humano, que estén interesados en una visión inter y transdisciplinar del mismo.
La maestría se orienta a una formación altamente cualificada de investigadores con capacidades para incidir en el medio, desde la misma investigación, la docencia, la política y la gestión empresarial, pública y comunitaria; para reconocer el sistema complejo de relaciones físicas, tecnológicas, económicas, sociales, políticas, culturales, estéticas y comunicativas de la vivienda con visión de hábitat; y para actuar en los procesos de proyectación del hábitat, en un plano de relaciones interactivas sociales e interdisciplinarias. Se espera que el egresado logre una alta capacidad para:
Adecuar los procesos cognitivos a las realidades cambiantes del mundo y del pensamiento contemporáneo sobre la vivienda y el hábitat
Acercar los enfoques metodológicos interdisciplinarios a una visión creativa de la vivienda como eje estructurante del hábitat
Reconocer y formular nuevas preguntas para orientar los procesos metodológicos de conocimiento y construcción proyectual e integral de la vivienda. OBJETIVOS
Formar sujetos con capacidad para:
Aportar un conocimiento integral teórico y metodológico que contribuya a la formulación, análisis, interpretación y desarrollo de proyectos de investigación creativos, con énfasis en programas, líneas de actuación, enfoques, metodologías, políticas, planes, tecnologías, definidos a partir de la vivienda como eje estructurador del hábitat.
Comprender las relaciones entre la investigación en hábitat y su desarrollo como campo de conocimiento en los programas, proyectos y visión constructiva y proyectual de la vivienda.
Valorar el lugar que ocupa la vivienda en los procesos de planificación y desarrollo de un sistema territorial democrático, equitativo y sustentable.
Reconocer y comprender la especificidad de los métodos y las metodologías en la intervención proyectual de problemas que exigen el trabajo colaborativo interdisciplinario en modalidad de taller.
Desarrollar enfoques integrales de observación, lectura e interpretación del hábitat en la configuración territorial municipal, metropolitana o regional.
Proponer lineamientos experimentales en el orden académico, sociocultural o político inherentes al desarrollo de hábitat como campo de conocimiento de creación, innovación y transformación de la realidad espacial y territorial.
Estudios culturales y tecnosociales del hábitat
Estudios poblacionales y comunicacionales del hábitat
Estudios patrimoniales del hábitat
Relaciones ambientales en el hábitat
Análisis y proyectación de la vivienda en el hábitat
Estudios sociohistóricos
Semestre I · 12 Créditos
Semestre II · 13 Créditos
Semestre III · 11 Créditos
Semestre IV · 24 Créditos
Acuerdo 178 de 2008 de Consejo Académico
Resolución 316 de 2009 de Vicerrectoría Académica
Resolución 123 de 2008 de Consejo de Facultad
Resolución 62 de 2010 de Consejo de Facultad
Acuerdo 04 de 2011 de Condejo de Facultad

References: Resolución 
 Resolución 
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