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Timestamp: 2020-01-19 16:23:42+00:00

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Efecto de la enseñanza a través de la resolución de problemas, en el uso de los procesos cognitivos y metacognitivos de los estudiantes ﻿
Lara Escorcia, Eivis Dayana; Quintero Miranda, María del Carmen (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
Efecto de la enseñanza de las ciencas basada en la indagación (ECBI), en el aprendizaje de los conceptos calor y temperatura en dos colegios de Barranquilla ﻿
Barbosa Soto, Salomón; Escalante Morales, Dora María (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)
Efecto de la estrategia lúdico-pedagógica, articulada a los procesos de resolución de problemas de tipo numérico ﻿
Calderón Royero, Stephany Patricia; Orozco Torres, Xiomar de Jesús (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
Efecto de la implementación de una unidad didáctica digital sobre la competencia comunicativa del inglés en la prueba saber pro de los estudiantes del programa de enfermería ﻿
Zarama Delgado, Juan Carlos (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2019)
El efecto de la resolución de problemas sobre la conservación de perímetro y área en estudiantes de octavo grado ﻿
Álvarez Ricardo, Laura Carolina; Escorcia Escorcia, Luz Daris (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)
Efecto de la utilización de estrategias de enseñanza para promover un aprendizaje significativo sobre el tipo de aprendizaje que logran los estudiantes en una clase de economía y política en una institución educativa de Sincelejo ﻿
Carvajalino Altamar, Liliana María; Consuegra Terán, Melissa Paola; Guzmán Murillo, Hernán Javier; Lora Herazo, Luis Carlos (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
Efecto de la utilización de estrategias de enseñanza para promover un aprendizaje significativo sobre el tipo de aprendizaje que logran los estudiantes en una clase de seguridad ocupacional en una institución de formación para el trabajo y desarrollo humano de la ciudad de Barranquilla ﻿
Bresneider Alvear, Stanley; Soto Gogué, Ana Lucía; Soto Gogué, Vanessa (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
Efecto de la utilización de la estrategia “Talleres de Éxito Académico” en modalidad virtual sobre las habilidades de organización de tiempo en estudiantes de pregrado de una universidad privada de la ciudad de Barranquilla ﻿
Soto Gogué, Vanessa (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018)
Efecto de una estrategia metodológica de resolución de problemas para el desarrollo del pensamiento aleatorio-sistema de datos y procesos metacognitivos ﻿
Carreño Patiño, Luz Miriam; Vergara García, Rosa; Sevillano Zafra, Yajaira (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)
Efecto de una intervención educativa sobre las competencias comunicativas ﻿
Hernández Doria, Carlos Mario; Gutiérrez Pérez, Azael Elías; Zafra Benavides, Diana Gabriela (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)
El efecto del programa de formación de docentes enseñando a pensar, en el conocimiento del contenido pedagógico y la práctica en la enseñanza de la geometría a través de la resolución de problemas. ﻿
López Romano, Sandra Milena; Noriega Noriega, Huberto Rafael; Ospino Martínez, Augusto Enrique (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
Efecto del programa de formación docente, “enseñando a pensar” en ambiente virtual de aprendizaje -A V A-, sobre el conocimiento matemático temprano ﻿
Maestre Pérez, Karime; Pacheco Ruíz, Sibil; Serrano de Ramos, María Esther (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2012)
Efecto del uso de la robótica educativa mediada por TIC sobre las competencias profesionales de los docentes en establecimientos educativos oficiales ﻿
Orozco Caicedo, Víctor; Rada Pino, Luz Stella (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)
Efectos de la estrategia ECA en el desarrollo de las destrezas del pensamiento en los estudiantes de segundo semestre de enfermería en una universidad del Distrito de Barranquilla ﻿
Arrieta Reales, Nancy; Consuegra Machado, José Rafael; Durán Rodríguez, Rafael Augusto (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
Efectos de un ambiente virtual de apoyo a la enseñanza tradicional en la actitud de los alumnos hacia la resolución de problemas matemáticos ﻿
García de la Espriella, María Clara (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
Efectos del programa “Todos a Aprender” sobre el desempeño en el área del lenguaje en niños de básica primaria de una institución educativa de la Costa Caribe ﻿
Dennis Vega, Fabián Armando (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
Effectiveness of reading strategies and improving reading comprehension in young ESL readers ﻿
Zurek Cadena, Claudia Margarita (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
Elementos fundamentales para rediseñar una propuesta curricular orientada a la transformación de la práctica pedagógica en el grado transición ﻿
Paba González, Sandra Herlinda; Rodríguez Guerero, Yulmis Isabel; Schoonewolff Cuentas, María Eugenia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018)
Enseñanza de conceptos de ciencias naturales desde una perspectiva investigativa ﻿
Ávila Cervantes, José de; Cáez Turizo, Rosario; Vargas Larcarro, Clara (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
La enseñanza del sistema nervioso mediante la estrategia didáctica del método de caso para la prevención de las adicciones al alcohol y el tabaco ﻿
Barros Mercado, Aquiles Eduardo; Méndez Pertuz, Claudia Elena; Saavedra Cárdena, Johana del Pilar (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)

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