Source: http://poderdelasmanos.blogspot.com.es/
Timestamp: 2017-06-24 20:34:10+00:00

Document:
Tamara Delgado teruel
Después de unas semanas escribo para comunicaros que ya hemos
finalizado nuestro PROGRAMA DE SALUD.
Como ya comenté dicho programa consistía en la importancia
de la estimulación del gateo en bebés. Después de investigar sobre la
importancia de esta etapa del desarrollo para los bebés nos propusimos unos objetivos. Nuestro objetivo
principal era informar a los padres sobre ello para así prevenir todos aquellos
problemas que pueden aparecer si sus bebés pasan directamente a caminar.
Tras la realización del documento escrito estuvimos pensando
en tareas que podríamos llevar a cabo para difundir esta información. Estas tareas
padres y pediatras mediante la realización de charlas informativas.
Realizar folletos con la información más relevante y dejarlos en los despachos
de los pediatras y en guarderías.
3. Acudir al
programa de televisión “Salud al día” y exponer toda la información que nos
Vídeo informativo para ser reproducido en los centros médicos y medios de
Elaboración de un tríptico con la información más relevante.
Carteles informativos en centros de salud y guarderías.
8. Añadir notas
informativas en las cajitas que se les da a las embarazadas.
9. Anuncio de
informativo en las avionetas de la playa.
Elaboración de una página informativa en revistas de juguetes.
Mesas informativas por toda la ciudad con profesionales que aporten información
y productos de muestra.
todas ellas decidimos llevar a cabo la elaboración de una página informativa en
revista de juguetes donde resaltamos qué juguetes benefician o perjudican el
A raíz de la tarea elegida y del tema tratado decidimos
darle el siguiente título a nuestro programa: JUGAR GATEANDO. A través del
juego y ayudándonos de juguetes podemos hacer que nuestros bebés comiencen a
Aquí os dejo el programa. Pincha en “JUGAR GATEANDO” para
poder leer el trabajo.
Os dejo una foto de las que hemos llevado a cabo este trabajo. Mi compañera Elena (a la derecha) y yo ( a la izquierda). ¡Hasta pronto!
Aquí podrás encontrar información acerca de la importancia
del gateo en el desarrollo motor de su bebé. Nosotras pretendemos promover mediante el gateo que los
niños desarrollen la visión, el sentido del tacto, el habla y el equilibrio
además de otras importantes funciones. Desde las profesiones sanitarias, como
es la fisioterapia, pensamos que los padres son fundamentales para que sus
bebés pasen por esta fase previa a la marcha.
Con este programa queremos hacer llegarles de una manera
sencilla información clara y concisa sobre todas las etapas necesarias por las
que pasará su bebe, así como su correcta estimulación y función en casa.
La idea de realizar este proyecto viene dada por el aumento
de la aparición de niños con enlentecimiento o marcha inadecuada y a su vez,
por algunos problemas posturales debidos a que muchos bebés se saltan esta
etapa para empezar a caminar directamente.
Consideramos que la fisioterapia tiene un amplio abanico de
actuación, y centrar nuestro proyecto en la promoción en esta primera etapa de
la vida es una buena propuesta para garantizar una prevención idónea en bebés.
Hasta ahora conocemos la fisioterapia como medida terapéutica para patologías
ya establecidas, pero en realidad, podemos llegar mucho más lejos, actuando
antes de su aparición, y qué mejor manera que estimulando a su bebe desde una
Por todo ello y por nuestra pasión por los niños hicimos
esta propuesta encaminada a ellos, a los niños, a SU BEBÉ.
Hay muchos juegos y juguetes que ayudan a la estimulación
del gateo pero no todos son adecuados. Aunque como siempre dicen: “no hay nada mejor que un juego tradicional
en el que los padres interactúen con su bebé”. OBJETIVO
Identificar y describir los juguetes lúdicos que pueden
fomentar el gateo o perjudicarlo.
Tras realizar el cuestionario de
alimentación que nos proporcionaron en clase he obtenido una puntuación total
de 14 puntos. Según el mismo, con esa puntuación lo hago bastante bien pero yo
pienso que mi alimentación no es nada buena porque a pesar de tener esos puntos
me falta lo que considero fundamental en una alimentación saludable.
Comenzando por los hábitos
positivos que me faltan debo de admitir que me salto comidas fundamentales como
es el desayuno, normalmente no como nada desde la cena hasta el almuerzo del
día siguiente. El desayuno es la comida fundamental del día y no sé como llego
con fuerzas a la hora del almuerzo pero es que normalmente no tengo hambre,
además de que soy de pueblo y madrugo mucho todas las mañanas para llegar a la
facultad y prefiero omitir el desayuno a madrugar más aún. Tampoco como nada de
fruta, en cierta época mi madre me hace un zumo de naranja natural cada noche y
me “obliga” a tomármelo aunque a veces ni así me lo bebo… por lo demás no como
Otro punto negativo es que
consumo demasiada carne y poquísimo pescado puesto que no me gusta nada, lo
poco que como es porque sé que es necesario para una alimentación saludable
pero aún así son muy escasas las veces.
En cuanto a los frutos secos
consumo a lo mucho una vez cada dos semanas, por estimar un tiempo determinado,
pero no lo hago frecuentemente.
Centrándonos ahora en los hábitos
negativos: bebo frecuentemente coca-cola, pero sí debo de considerar que aunque
antes podría decirse que era una adicta a la misma, actualmente bebo coca-cola
light y solo un vaso a la hora del almuerzo y muy de vez en cuando. Anteriormente bebía 2-3 vasos de coca-cola en
el almuerzo, otros 2-3 en la cena e incluso podría beberme uno en la merienda y
entre horas. No tengo un horario regular de comidas pero es debido a que a
veces almuerzo en la facultad y otras en casa, cuando lo hago en la calle suele
ser a las 2 pero cuando almuerzo en casa suele ser sobre las 4 o 5 porque al
ser de pueblo y depender de medios de transporte públicos es a la hora que
Una vez resumido mis déficits en
mi alimentación me propongo comer más saludablemente y para ello voy a
modificar alguno de los hábitos que no hago del todo bien. Voy a intentar
desayunar todos los días antes de salir de casa aunque cuando tenga demasiado
sueño me va a costar un poquito…; también voy a comer dos piezas de fruta al
día, una a media mañana y otra en la merienda; y por último voy a aumentar mi
consumo de pescado. Seguramente los primeros días me cueste bastante pero
confío en que pueda conseguirlo y no solo lo haga los primeros días por ser la
De nuevo os desarrollo una práctica de la asignatura de Intervención
de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia.
Esta práctica tenía como objetivo que entre todos nos diéramos
cuenta y valoráramos la importancia del orden y de la repartición de las tareas
dentro de un grupo cuando se trata de un trabajo en equipo, así como la importancia de la forma
en la que nos proporcionan la información. A la hora de resolver un problema,
la información que nos proporcionan y el cómo nos la proporcionan es de vital
importancia para resolverlo correctamente y en el tiempo establecido.
En clase la profesora nos dividió en tres grupos y a cada
uno de ellos le entregó una hoja con un acertijo que debíamos de solucionar en
un tiempo determinado de 30 minutos. Una vez se nos repartió la hoja todos los
equipos nos pusimos manos a la obra. El primero en finalizar fue el equipo 1,
el resto de los equipos se quedaron asombrados por la rapidez de éste en la
resolución del acertijo. Con cierto coraje por no haber sido los primeros y con más
insistencia aún los dos equipos restantes continuaron con la resolución hasta que posteriormente y con el tiempo justo el equipo 2 también lo resolvió. El equipo 3 no llegó a la resolución completa.
Cuando el equipo 1 dijo sus resultados, que eran correctos y
concordaban con los del equipo 2 la profesora dijo que no a todos nos había
repartido la información de la misma forma, algo que a todos nos sorprendió y
no terminábamos de entender. Nos dijo que:
Al equipo 1 le había facilitado un
cuadro para que fuese rellenando y escribiendo en él los datos. Al equipo 2 no
le había proporcionado ningún cuadro pero el acertijo estaba descrito y
dispuesto en guiones.
Mientras el equipo 3 (el que más había tardado) tenía
toda la información agrupada en un solo párrafo y con letra pequeña.
Todos nos quedamos con una cara de asombro mientras nos
reíamos al darnos cuenta del porqué el equipo 1 había tardado menos y porqué el
equipo 3 ni si quiera llegó a la resolución. Hay varios factores que
intervienen en el correcto funcionamiento del trabajo en equipo. El equipo 1 y
2 solo se diferenciaba porque el 1 contaba con un cuadro mientras el equipo 2
perdió varios minutos en darse cuenta de que si plasmaban la información en un
cuadro todo le resultaría más sencillo.
Posteriormente cada grupo tuvo que valorar cómo habían desarrollado
la tarea y la importancia que había tenido cada integrante. Mi grupo, el grupo
2, llegó a la siguiente conclusión:
Una vez se nos ha repartido
el documento, todos los miembros del grupo hemos empezado a leer sin ningún
tipo de orden y sin establecer normas de trabajo. Tras unos minutos de debate y
varias lecturas, decidimos coger un papel y a una de las integrantes se le
ocurrió una forma de ordenar la información para facilitar la resolución del
caso. A partir de ahí, ella fue apuntando los datos de forma ordenada en una
tabla mientras las demás leíamos las afirmaciones ya por fin encaminadas a la
resolución del problema. Durante la actividad
surgieron varios desacuerdos que nos llevaron a un punto en el que varios de
los integrantes del equipo desconectaron de la actividad por algunos momentos
al ver que no se avanzaba en la resolución del problema. La
posterior organización nos ayudó a la resolución del caso para lo cual fuimos tachando cada afirmación
segura y con ellas rellenando el cuadro.
la eficacia del trabajo en grupo sería asignar a cada integrante una función
determinada pero en este caso, dadas las características de la actividad y los
recursos con los que contábamos hemos visto más oportuno realizarlo todas en
conjunto porque se requiere de una visión más globalizada.
Hubo una integrante
del grupo más pendiente de los errores que estaba cometiendo el resto con lo
cual los ayudó a encauzar la actividad hacia la correcta resolución.
efectuación y crear un clima más asertivo y así mejorar el trabajo en grupo
hubiera sido conveniente que desde un principio se hubieran respetado los
turnos de palabras y escuchar las opiniones de cada uno de los integrantes.
Una vez la profesora
nos entregó la hoja Estefanía la cogió y se dispuso a leerla. Al darnos cuenta
de que solo había una hoja por grupo la coloqué de forma que todas pudiésemos
leerla en voz baja porque, personalmente, no me entero de nada si no estoy
viendo yo misma la hoja y leyéndola para mí misma. Tras unos minutos leyendo
cada una para sí y tras empezar a aportar ideas sin ningún tipo de orden, Elena
le quitó el papel y boli a Lola y se dispuso a anotar los datos pero aún estábamos
un poco desubicadas y no llegábamos a nada claro así que se nos ocurrió hacer
un cuadro. Mi papel dentro del grupo fue ir aportando ideas, leyendo los
guiones y diciendo lo que yo creía que era necesario anotar. Lola no quería
apuntar nada ni dar nada por hecho si no estaba claro y las demás queríamos ir
anotando aunque fuesen suposiciones y aunque fuesen informaciones que en un
principio parecían que simplemente eran para rellenar y despistarnos. Hubo un
momento de parón en la que Lola se apartó un poco creyendo que no íbamos a llegar
a la solución y en la que María se agobió pero finalmente fuimos por orden
entre todas leyéndolo y diciendo a Elena que anotara todo lo que parecía que
nos encaminaba hacia la resolución. Finalmente llegamos a la solución del
acertijo correctamente con el tiempo justo.
¡Hola de nuevo! Esta vez mi entrada va relacionada
con la Clasificación Internacional de Funcionamiento, discapacidad y Salud
La CIF es una clasificación diseñada con un
propósito múltiple para ser utilizada en varias disciplinas y diferentes
sectores. Dichos sectores son: servicios clínicos, la seguridad social,
aseguramiento, trabajo, educación, economía, política social, desarrollo
general de la legislación y la modificación del ambiente.
Gregorio de 39 años sufrió un accidente de tráfico cuando circulaba con su coche de camino al trabajo. Tras el accidente presentaba fracturas de fémur y tibia, concretamente del extremo proximal y
diáfisis del fémur y diáfisis de la tibia. Además sufrió una afectación
de la cápsula articular del hombro. Gregorio fue intervenido quirúrgicamente mediante osteosíntesis por medio de clavos. Después de la cirugía estuvo unos meses inmovilizado con la posterior consecuencia
de rigidez articular y atrofia muscular.
Gregorio es camarero y lleva desde entonces de baja
laboral, actualmente acude diariamente al fisioterapeuta que tiene como
objetivos liberar las articulaciones, ganar amplitud articular, fortalecer la
musculatura y reeducar la marcha así como la realización de un tratamiento
dedicado al hombro para evitar en la medida de lo posible una intervención
quirúrgica debida a su afectación en el accidente.
Debido a la afectación de su pierna Gregorio no puede
trabajar ya que no puede caminar ni tampoco llevar ninguna bandeja por el dolor
del hombro. En cuanto a las actividades de la vida diaria Gregorio necesita
mucho de la ayuda de su mujer y de su hijo quienes son fundamentales y les
sirven de gran apoyo para su recuperación. Gregorio puede comer, peinarse (empleando
su mano no afectada), pero necesita ayuda para ir al baño, para asearse, para
vestirse. Tampoco puede conducir ni ayudar con las tareas del hogar y eso le
angustia mucho, no quiere que su mujer lo haga todo.
Gregorio echa de menos salir con su mujer y su hijo, salir
con sus amigos, también echa de menos trabajar y valerse por sí mismo. Además de
que es un hombre muy deportista y necesita seguir realizando sus actividades
Ahora toca hacer cuentas y calcular el presupuesto de “mi
futura clínica de fisioterapia”. Será necesario
solicitar información de marcas de productos y suministradores. He
echado un vistazo a varias páginas de productos y material de fisioterapia, así
como material de electroterapia y los resultados obtenidos son los siguientes:
Tras finalizar la búsqueda y anotar los precios he escogido
aquellos más bajos teniendo en cuenta que sean de buena calidad. Mi presupuesto
final seria de 9780`04 euros. Publicado por

References: resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución 

resolución 
 resolución 
 resolución