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Timestamp: 2019-10-18 03:51:47+00:00

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Boletín 08-06-2015 Buscador BOR
III.4080
Resolución de 1 de junio de 2015, de la Dirección General de Educación, por la que se autoriza el Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos, en el IES Duques de Nájera, y se aprueban las instrucciones por las que se regula su organización y funcionamiento para el curso escolar 2015-2016
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, que modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, crea los ciclos de Formación Profesional Básica dentro de la Formación Profesional del sistema educativo, como medida para facilitar la permanencia de los alumnos y las alumnas en el sistema educativo y ofrecerles mayores posibilidades para su desarrollo personal y profesional. Se pretende, además, que el alumno adquiera o complete las competencias del aprendizaje permanente para lo cual los ciclos de Formación Profesional Básica incluyen, además de lo desarrollado con carácter general para la formación profesional, módulos relacionados con los bloques comunes de ciencias aplicadas, y comunicación y sociedad.
En desarrollo de lo dispuesto en la citada Ley Orgánica, se ha aprobado el Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo, se aprueban catorce títulos profesionales básicos, se fijan sus currículos básicos y se modifica el Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
La disposición adicional cuarta del citado Real Decreto dispone que las administraciones educativas podrán establecer y autorizar otras ofertas formativas de formación profesional básica para dar continuidad al alumnado con necesidades educativas especiales y a colectivos con necesidades específicas. Estos programas podrán incluir módulos profesionales de un título de Formación Profesional Básica y otros módulos de formación para la adaptación a sus necesidades.
El Decreto 41/2014, de 3 de octubre, regula las enseñanzas de la Formación Profesional Básica y establece el currículo de trece títulos profesionales básicos en la Comunidad Autónoma de La Rioja.
El Decreto 48/2011, de 6 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, Cultura y Turismo y sus funciones en desarrollo de la Ley 3/2003, de 3 de marzo de Organización del Sector Público de la Comunidad Autónoma de La Rioja, atribuye a la Dirección General de Educación la planificación, ordenación, promoción y ejecución de las funciones y competencias en materia de formación permanente.
En virtud de lo establecido con anterioridad, es necesario autorizar y regular la organización y el funcionamiento del Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos, en el IES Duques de Nájera, durante el curso escolar 2015-2016. Por tanto, el Director General de Educación, resuelve aprobar las siguientes:
1. La presente resolución tiene por objeto autorizar y establecer las instrucciones por las que se regula la organización y el funcionamiento del Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos, en el IES Duques de Nájera, durante el curso escolar 2015-2016, a tenor de lo dispuesto en la disposición adicional cuarta del Real Decreto 127/2014, de 18 de febrero, y establecer su programa formativo.
2. Debido a la naturaleza de este programa especial, la superación del mismo no conlleva la obtención del Título Profesional Básico de Servicios Administrativos, sin perjuicio del carácter acumulable de los módulos profesionales incluidos en este programa que podrá hacerse valer para la obtención de dicho título o de otros títulos que los incluyan.
3. Estas instrucciones serán de aplicación tan sólo en el Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos, en el IES Duques de Nájera, de Logroño.
Capítulo II: Ordenación y estructura básica del programa formativo
2. Las enseñanzas de este Programa Especial de Formación Profesional Básica responden a un perfil profesional y seguirán una estructura modular.
- Tratamiento informático de datos
- Técnicas administrativas básicas
- Archivo y comunicación
- Ámbito social y lingüístico
- Refuerzo de los módulos comunes y profesionales con las TIC
- Actividades para la educación física
Tercera.- Contenidos de carácter trasversal.
1. Cada departamento del centro dispondrá de una programación única por módulo profesional que será desarrollada colegiadamente por los profesores pertenecientes a la especialidad del profesorado a la que se asigna la impartición del mismo. Corresponderá a cada profesor del equipo docente del programa la adecuación y contextualización de la programación común a las circunstancias y características del grupo.
3. El equipo docente adaptará las programaciones a las necesidades educativas de los alumnos que forman su grupo de atención. Cuando el progreso de un alumno no responda globalmente a los objetivos programados, los profesores adoptarán las oportunas medidas de refuerzo.
1. La metodología didáctica del Programa Especial de Formación Profesional Básica tendrá carácter flexible para adaptarse a las distintas situaciones presentadas por el alumnado. Se caracterizará por su enfoque globalizador y tenderá a la integración de competencias y contenidos entre los distintos módulos.
2. Asimismo, favorecerá en el alumnado la capacidad para aprender por sí mismo y para trabajar en equipo. De igual manera, fomentará relaciones igualitarias y propiciará el cumplimiento de expectativas y el logro de interés del alumnado, evitando cualquier tipo de discriminación.
Sexta.- Tutoría y orientación en los ciclos de Formación Profesional Básica.
1. El grupo de alumnos del programa tendrá un profesor tutor que asumirá las funciones de orientación educativa personal y profesional.
1. El conjunto de profesores que desarrollan su labor en el Programa Especial de Formación Profesional Básica constituyen el equipo docente responsable del mismo. La composición del equipo docente deberá ser lo más reducida posible.
El profesorado del Programa Especial de Formación Profesional Básica deberá cumplir los requisitos establecidos en el Anexo I de esta Resolución.
Capítulo III: Acceso, admisión y matrícula
Podrán acceder al Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos quienes cumplan simultáneamente los siguientes requisitos:
b) Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un Programa Especial de Formación Profesional Básica, a través del consejo orientador referido en el artículo 28.7 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
Décima.- Oferta de plazas
El IES Duques de Nájera deberá facilitar a las personas interesadas en acceder a este programa la información relativa al proceso de admisión, trámites y calendario de actuaciones, el número de plazas disponibles para el acceso, así como sobre el funcionamiento y horario del programa.
Decimosegunda.- Criterios de admisión
1. Alumno procedente de un centro educativo ubicado en La Rioja
3. Las solicitudes se ordenarán en primer lugar según lo establecido en el apartado A. Dentro de cada bloque, se distribuirán las plazas según lo establecido en el apartado B.
4. En caso de empate se ordenará a los candidatos por la letra del sorteo público, celebrado el día 31 de marzo de 2015:
- Primer apellido: H O
- Segundo apellido: Z F
Decimotercera.- Órgano responsable de la admisión
El Consejo Escolar del IES Duques de Nájera será el encargado de decidir sobre la admisión del alumnado.
Decimocuarta.- Solicitudes y lugar de presentación
1. Los padres o tutores legales de los interesados o, en su caso, los propios interesados, deberán presentar la correspondiente solicitud de admisión, según modelo normalizado en el Anexo II. Dicha solicitud, estará a disposición de los interesados en las dependencias de la Dirección General de Educación, en la Oficina del Servicio de Atención al ciudadano calle Capitán Cortés 1 de Logroño, y en el IES Duques de Nájera, así como en la página web www.larioja.org .
2. La solicitud se deberá formalizar por duplicado y se presentará, con el fin de agilizar la tramitación de las solicitudes, preferentemente en el IES Duques de Nájera. Un ejemplar será para el centro que recibe la solicitud y el otro para el interesado.
3. Las solicitudes de admisión también podrán presentarse en cualquiera de los lugares señalados en el artículo 6 del Decreto 58/2004, de 29 de octubre, por el que se regula el Registro en el ámbito de la Administración General de La Comunidad Autónoma de La Rioja y sus Organismos Públicos.
4. A la solicitud deberá adjuntarse en cada caso la documentación que se indica en la siguiente instrucción. No se admitirá documentación fuera del plazo establecido para ello, excepto cuando haya sido requerida expresamente por el órgano competente, ni se computará a efectos de aplicación de los criterios de admisión cuando los documentos aportados no se presenten como procede según lo establecido en esta disposición.
Junto a la solicitud debe presentarse original o copia compulsada de la siguiente documentación:
a) Documento de identidad (DNI, pasaporte en vigor u otro documento legal que acredite la identidad y la edad del alumno).
b) Propuesta del equipo docente para la incorporación a un Programa Especial de Formación Profesional Básica, mediante el consejo orientador a que se refiere el artículo 28.7 de la Ley 2/2006, de 3 de mayo, Orgánica de Educación, según modelo del Anexo III.
Las fechas de preinscripción y matrícula para el Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos para el curso 2015-2016, serán las establecidas en el calendario recogido en el Anexo IV de estas instrucciones.
Decimoséptima.- Tramitación de las solicitudes presentadas en plazo ordinario.
1. El IES Duques de Nájera comprobará que las solicitudes están correctamente cumplimentadas y que se adjunta toda la documentación acreditativa que corresponda en cada caso.
Si la solicitud de admisión no reúne los requisitos exigidos, se requerirá al interesado para que subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que si así no lo hiciera se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución que habrá de ser dictada en los términos previstos en el artículo 42 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.
2. La secretaría del centro educativo debe quedarse con las copias de la documentación acreditativa presentada, una vez compulsada con el original, y debe entregar al solicitante un ejemplar de la solicitud fechado y sellado. Los datos que figuran en las solicitudes deben trasladarse al programa informático que gestiona la admisión una vez formalizada la matrícula.
3. Transcurrido el plazo ordinario de presentación de solicitudes, si las plazas vacantes son suficientes para atender a todas las solicitudes de las personas que cumplen los requisitos de acceso, se entenderá que están todas admitidas y así deberá figurar en las listas provisionales y definitivas.
6. Se podrán presentar reclamaciones a las listas provisionales en los cuatro días siguientes a su publicación, en el centro educativo. Una vez resueltas las reclamaciones presentadas, el centro publicará la lista definitiva de admitidos. En la lista se indicará, así mismo, el plazo en que se han de matricular las personas que figuran en ella.
8. Los alumnos admitidos deberán formalizar la matrícula en el IES Duques de Nájera, en el plazo que se establece en el calendario.
10. Todas las listas generadas en el proceso de admisión se publicarán en el tablón de anuncios del IES Duques de Nájera y en el tablón de anuncios virtual del Gobierno de La Rioja.
11. Finalizado el proceso de admisión, el IES Duques de Nájera recabará del centro de procedencia del alumno o del último centro en el que hubiera estado escolarizado, el correspondiente Informe psicopedagógico del orientador.
Decimoctava.- Periodo extraordinario.
1. Se establecerá un proceso extraordinario de admisión únicamente en el supuesto de que tras el proceso ordinario existieran plazas vacantes. El periodo extraordinario tendrá los plazos establecidos en el Anexo IV.
2. La tramitación de las solicitudes se realizará siguiendo el mismo procedimiento establecido para el periodo ordinario, establecido en la instrucción anterior.
Decimonovena.- Revisión de los actos en materia de admisión.
Los acuerdos sobre admisión adoptados por el Consejo Escolar del IES Duques de Nájera podrán ser objeto de recurso de alzada ante el Director General de Educación, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa. Contra la resolución del recurso de alzada no cabe ningún otro recurso en vía administrativa, pudiéndose impugnar en vía contencioso administrativa en la forma y plazos previstos en la Ley 29/1998 de 13 de julio reguladora de la jurisdicción contencioso administrativa.
Vigésima.- Evaluación y promoción
4. Los alumnos y las alumnas, podrán repetir el segundo curso una sola vez como máximo.
Dada la naturaleza de ese programa especial, el alumno tendrá que repetir todo el curso completo.
5. Los documentos del proceso de evaluación del Programa Especial de Formación Profesional Básica serán el expediente académico del alumno, las actas de evaluación y los informes de evaluación individualizados. Los informes de evaluación y los certificados académicos serán los documentos básicos que garantizan la movilidad del alumnado.
6. La calificación de los módulos profesionales será numérica, entre 1 y 10, sin decimales, considerándose como superado cuando se obtenga una nota igual o superior a 5. El módulo de formación en centros de trabajo se calificará como Apto o No apto.
Vigesimoprimera.- Implantación de estas enseñanzas.
Durante el curso 2015-2016 se implantará el primer curso de la segunda promoción del Programa Especial de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos, y se continuará con la impartición del segundo curso de la primera promoción iniciada en el curso 2014-2015.
Vigesimosegunda.- Entrada en vigor.
Las presentes instrucciones entrarán en vigor, y por tanto producirán efectos durante el curso 2015-2016.
Vigesimotercera.- Recurso.
Contra la presente resolución, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada ante el Consejero de Educación, Cultura y Turismo, en el plazo de un mes contado a partir del día siguiente al de su publicación en el ''Boletín Oficial de La Rioja'', de conformidad con lo previsto en los artículos 114 y 115 de la Ley 30/0992, de 26 de noviembre
En Logroño, a 1 de junio de 2015.- El Director General de Educación, Alberto Galiana García.

References: Resolución 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 resolución 
 Real Decreto 
 artículo 28
 artículo 6
 artículo 28
 resolución 
 artículo 42
 resolución 
 resolución