Source: http://bef.spip.ac-rouen.fr/spip.php?mot24
Timestamp: 2018-02-21 05:09:29+00:00

Document:
La mission Numérique 76 vous propose des Défis Twitt tout au long de la semaine des Mathématiques. Vous trouverez en annexe tous les documents utiles à la mise en place et à l’utilisation de Twitter en classe.
Présentation du projet TwittMath Mouv’ et EduTwitt
Les projets possibles avec Twitter
Utiliser Twitter dans sa classe
Comment participer au défi TwittMath Mouv’ et EduTwitt
Autorisation à demander à votre IEN
Autorisation d’utilisation de photographie et de travaux (...)
En avant-première, le portail Mathématiques vous dévoile le thème de la Semaine des mathématiques 2018, qui aura lieu du 12 au 18 mars 2018 :
Il s’agit de « Mathématiques et Mouvement ».
Ce thème fera comme d’habitude l’objet d’un petit guide destiné à guider la réflexion des enseignants, mais on peut d’ores et déjà suggérer quelques pistes variées, permettant à la fois de travailler les mathématiques au programme avec des élèves de tous niveaux, et illustrer toute la richesse des (...)
version du 09/02/2018
BEF DEN - PORTES OUVERTES AU LYCÉE JEAN ROSTAND OFFRANVILLE - 7 février
Le lycée professionnel Jean Rostand organise ses portes ouvertes :
VENDREDI 6 AVRIL de 13H30 à 17H30
SAMEDI 7 AVRIL de 9H à 16H00
BEF DEN - PORTES OUVERTES LYCÉE ÉMULATION DIEPPOISE - 6 février
Le Lycée ÉMULATION DIEPPOISE organise ses portes ouvertes
LE VENDREDI 16 FEVRIER de 16H à 19H
ET LE SAMEDI 17 FEVRIER 9H à 12H
BEF DEN : carte des innovations pédagogiques - Juillet 2017
Vous trouverez sur cette carte interactive toutes les actions et projets menés cette année dans les différents établissements du BEF DEN.
Présentation du projet La semaine du 15 au 19 mai 2017, le Bassin d’Éducation et de Formation (BEF) Dieppe, Eu, Neufchâtel, a organisé un Festival scientifique et littéraire sur le thème de la robotique intitulé FESTI’ROBOT.
Il met en œuvre les nouveaux programmes (initiation à la programmation) sur l’ensemble de la scolarité en favorisant la pensée critique, la collaboration, la résolution de problèmes, la créativité et la pensée informatique.
Il vise à proposer aux élèves de nouveaux débouchés (...)
BEF Louviers Vernon : carte des innovations pédagogiques - Mai 2017
BEF Le Havre : carte des innovations pédagogiques - Mai 2017
BEF Fécamp Lillebonne Yvetôt : carte des innovations pédagogiques - Mai 2017
BEF Evreux Verneuil : carte des innovations pédagogiques - Mai 2017
BEF Barentin Rouen droite : carte des innovations pédagogiques - Mai 2017
BEF Bernay Pont Audemer : carte des innovations pédagogiques - Mai 2017
Fiche action : Une école rurale, des intelligences multiples : un projet pour tous - Avril 2017
Fiche action : La baladodiffusion au service de l’apprentissage du français en UPE2A - Avril 2017
Fiche action : MULTISENS, Un entraînement multimodal dans l’entrée de la compréhension du principe alphabétique pour les élèves de grande section - Mars 2017
Fiche action : Prise en compte des élèves à BEP dans les apprentissages - Mars 2017
Fiche action : Écoles pilotes « apprendre autrement » - Mars 2017
Fiche action : École harmonique (expérimentation art.34) - Mars 2017
Fiche action : Option e-commerce (expérimentation art.34) - Mars 2017
Expérimentation suivie par le CARDIE (Académie de Rouen)
Fiche action : Un bond vers l’avant pour la réussite - Mars 2017
Fiche action : Être école apprenante au service de la parole de l’élève - Mars 2017
Semaine des maths 2017 : correction des énigmes - Mars 2017
Vous trouverez ci-dessous les corrections des énigmes de la Semaine des Mathématiques 2017
Fiche action : @ir ...@ctivités et investissement pour la réussite - Mars 2017
Fiche action : Parcours de réussite en STMG - Mars 2017
Fiche action : Création d’un Lycéen Européen des Métiers (expérimentation art.34) - Mars 2017
Semaine des maths : 1 énigme pour chaque niveau (jour 4) - Mars 2017
Énigmes du jour MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Le circuit fermé Le chemin de Toutou Les habits de Jérémie Sous le même toit Enquête en classe Tête en l’air Le nombre mystère
Vous trouverez en documents joints une fiche par énigme. Ressources
Vous trouverez ci-dessous des ressources pour la classe, ainsi que des ressources didactiques[/fond bleu][/blanc] en relation avec le langage et le code.
Initiation à la programmation avec scratch, 20 sessions d’initiation contenant : La fiche de (...)
Semaine des maths : 1 énigme pour chaque niveau (jour 3) - Mars 2017
Énigmes du jour MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Les crayons de Lulu Long / Court Les carrés cachés Partage en 4 traits Dans le métro Joyeux anniversaire Maxime ! Cabrette dans le jardin
Vous trouverez ci-dessous [fond rouge][blanc]des ressources pour la classe[/blanc][/fond rouge], ainsi que [blanc][fond bleu]des ressources didactiques[/fond bleu][/blanc] en relation avec le langage et le code.
Ixilabo, le robot ramasseur (...)
Semaine des maths : Conférence de Nicolas Pinel à Canopé Mont Saint Aignan « Enseigner les mathématiques au XXIème siècle » - Mars 2017
Ce 3ème jour de la semaine des maths est consacré à une conférence.
Conférence le 15 mars de 14h à 17h : Enseigner les mathématiques au XXIème siècle, par Nicolas Pinel, conseiller pédagogique, circonscription d’Yvetot (76), membre de la mission départementale mathématiques 76 et auteur de nombreux articles notamment dans les Cahiers Pédagogiques, "Des maths pour tous".
Il vient nous présenter des méthodes innovantes pour enseigner les mathématiques.
Semaine des maths : 1 énigme pour chaque niveau - Mars 2017
Énigmes du jour MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Le sudoku des formes Chemin des formes A la courte paille Les pendules La monnaie Un petit tour de pyramide La pelouse de la mairie
Vous trouverez ci-dessous des ressources pour la classe, ainsi que des ressources didactiques en relation avec le langage et le code.
TuxBot proposé par la DSDEN de la Mayenne C’est une application permettant de programmer les déplacements d’un (...)
Semaine des maths : Des ressources et 1 énigme pour chaque niveau - Mars 2017
L’énigme du jour : MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Le bracelet d’Agathe La cible Opérations mystérieuses Le furet La caravane passe Les poids plumes Mathador
Activités débranchées Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Un exemple d’activité en vidéo - La machine à trier Le site Eduscol - La (...)
LES RESSOURCES POUR METTRE EN OEUVRE LA CLASSE INVERSEE - Mars 2017
La classe inversée peut se faire à partir de documents textuels, de schéma, d’images ou même de baladodiffusion. Mais, la plupart des enseignants qui pratiquent la classe inversée utilisent des capsules vidéo. Il existe déjà de nombreuses ressources disponibles en ligne qui pourraient être utilisées pour pratiquer la classe inversée. Pour finir cette semaine, nous vous proposons de découvrir des ressources institutionnelles, des outils à utiliser, à tester pour démarrer ou aller plus loin en pédagogie (...)
CLASSE INVERSEE : AVIS DES DIFFERENTS ACTEURS - Mars 2017
Pourquoi je pratique la classe inversée ? Un exemple de vidéo pour expliquer aux parents pourquoi je pratique la pédagogie de la classe inversée
Témoignages de parents Deux mères d’élève livrent leurs représentations et leurs vécus du dispositif de classe inversée (classe de français en collège). Les témoignages s’ancrent dans des situations scolaires différentes : pour l’un il s’agit d’un focus sur une élève réputée en difficulté scolaire, pour l’autre au contraire sur un collégien dit "bon élève".
EXEMPLES DE PRATIQUES ET D’ORGANISATION DE CLASSE - Mars 2017
Séance en classe - Le (...)
La semaine des maths 2017 : du 13 au 18 mars - Mars 2017
La semaine des maths 2017 - Présentation
Elle aura lieu du 13 au 18 mars 2017. Le thème de cette sixième édition invite à explorer le lien entre mathématiques et langages.
A cette occasion, la mission Mathématiques, la mission numérique en partenariat avec CANOPE, vous proposent de (...)
SE LANCER DANS LA PEDAGOGIE INVERSEE - LES CAPSULES - Mars 2017
Exemples de pratiques - Les capsules
Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Lors d’une séance de français consacrée à l’acquisition de la phrase négative, elle nous décrit comment elle met en œuvre des activités d’apprentissage basées sur la pédagogie inversée.
La même enseignante qui utilise les Fondamentaux
Les fondamentaux cycle 2 (...)
LE PRINCIPE DE LA CLASSE INVERSEE - Mars 2017
Qu’est que la classe inversée La classe inversée est une approche pédagogique qui inverse la nature des activités d’apprentissage en classe et à la maison, ce qui amène une modification des rôles traditionnels d’apprentissage. Autrement dit, les activités en classe deviennent plus attractives pour les élèves car ils deviennent acteurs de leur apprentissage. Ce n’est plus l’enseignant qui apporte des connaissances mais c’est l’élève lui-même qui part à la recherche du savoir. Il n’existe pas de modèle (...)
SEMAINE DE LA CLASSE INVERSEE 2017 Du lundi 6 mars 2017 au vendredi 10 mars 2017 - Mars 2017
A l’occasion de la deuxième semaine académique de la classe inversée 2017, nous vous proposons de découvrir cette nouvelle pratique pédagogique ou d’aller plus loin si vous l’avez déjà expérimentée. Cette semaine de la classe inversée a pour objectif de vous donner des informations sur cette pratique de classe innovante, de vous donner envie de démarrer ou d’aller plus loin et de pouvoir mutualiser, échanger avec vos collègues sur vos pratiques, voire mutualiser des ressources. La mission des référents (...)
Evaluation du projet académique 2014 2017 : réunion des co-animateurs du 07 décembre 2016 - Décembre 2016
Diaporama réunion co-animateurs 07/12/2016
Les nouveaux programmes de l’école primaire : Rapport IGEN - Décembre 2016
Rapport IGEN, groupe de l’enseignement scolaire, octobre 2016.
Contenu de la première journée relatif aux enseignements complémentaires (J1-EPI) - Octobre 2016
Contenu du diaporama :
EPI,	Définition, Conception, Evaluation
Contenu de la deuxième journée relatif aux enseignements complémentaires (J2-AP) - Octobre 2016
Présentation	de l’A.P. (définitions).
Comment l’élève apprend / Enjeux	de	l’évaluation / Différenciation.
Les Parcours dans le cadre de la réforme du collège. - Septembre 2016
Cohérence, continuité et pertinence fondent l’essence de chacun des parcours qui sont effectivement individualisés, explicites, éducatifs et intégrateurs.
Les compétences travaillées du cycle 3 et du cycle 4 - Juillet 2016
Article proposé par Odile CALTOT IA-IPR EPS
Genèse d’un EPI « Hygiène alimentaire et Activité physique » - Juin 2016
EPI : naissance d’un projet adapté à un contexte local
CLAIRE MELLIN - FREDY LETISSIER
Grilles modélisantes pour construire un EPI - Juin 2016
Tableaux d’aide à la conception d’un enseignement pratique interdisciplinaire
Mettre en œuvre un projet d’Enseignement Pratique Interdisciplinaire… - Juin 2016
Une carte mentale et un diaporama pour réfléchir à la conception d’un EPI
Niveaux de maîtrise des compétences du socle commun - Juin 2016
Document proposé par Odile Caltot, IA-IPR EPS
Bilan des conseils de classe - Juin 2016
Concevoir un projet éducatif et pédagogique à l’échelle de la classe - Juin 2016
Autour de l’évaluation positive - Juin 2016
Evaluer un EPI - Juin 2016
Exemples d’évaluations d’EPI
L’accompagnement personnalisé : une façon de différencier les supports/la mémorisation - Juin 2016
Zoom sur les cartes heuristiques et les cartes mentales
AP : Étude de l’erreur en orthographe et en expression écrite - Juin 2016
Comment apprendre à partir de ses erreurs en français ?
La démarche de co-intervention - Juin 2016
Diaporama réalisé par C. Fenaux BEF EV
Proposition d’accompagnement personnalisé en français - Juin 2016
Une méthodologie pour concevoir une séquence d’A.P. en français
Exemples de grilles de conception d’AP - Juin 2016
Deux tableaux pour concevoir l’accompagnement personnalisé
Fiche action : La fluence de lecture : levier des apprentissages - Juin 2016
Fiche action : Des booktrailers en liaison CM2 / 6ème - Mars 2016
Fiche action : Persévérance scolaire en BTS CG - Mars 2016
Fiche action : Dispositif CLAP (classe préparatoire) en série STI2D - Mars 2016
Fiche action : Enseigner et évaluer par compétences en première STI2D - Mars 2016
Fiche action : Réussir mon orientation - Mars 2016
Les projets de l’académie de Rouen figurant au Top 30 :
Fréquence (...)
Fiche action : Liaison Lycée - CDI / Supérieur - BU-SCD - Mars 2016
Fiche action : Parrainer des animaux exotiques avec la serre zoologique Biotropica - Mars 2016
Fiche action : CLASS, Classe de l’Ambition et du Suivi Scolaire - Mars 2016
Fiche action : Développer l’estime de soi - Mars 2016
Fiche action : Faire réussir les élèves de 3ème Prepa Pro - Mars 2016
Fiche action : Réussis en voie professionnelle (expérimentation art.34) - Mars 2016
BEF LOV - Ressources Formation des chefs d’établissement - Décembre 2015
Suite à la demi-journée de formation des chefs d’établissement qui a eu lieu au lycée Marc Bloch de Val de Reuil, vous trouverez dans cet article les ressources et supports utilisés.
DGESCO - Présentation de la Réforme du collège : pré-rentrée 2015 - Novembre 2015
DGESCO - Collèges Rentrée 2015 : diaporama - Novembre 2015
DGESCO - Préparation de la réforme du collège : diaporama - Novembre 2015
9ème BEF AG du 6/10/15 : diaporama - Octobre 2015
Thèmes abordés : Renforcement de la fonction support des services académiques vers les BEF. Une meilleure prise en compte des ressources humaines. L’ouverture et l’accueil des services vers l’extérieur
Réforme du collège : Synthèses des groupes de travail du 8/10/15 - Octobre 2015
Vous pouvez retrouver les synthèses des 3 groupes de travail, réunis le 8 octobre 2015, autour de la thématique de la réforme du collège.
Groupe 1 : « Impulser le travail d’équipe dans l’établissement : comment ? »
Groupe 2 : « Impulser des choix au service de la réussite des élèves en articulant les dimensions d’ordre structurel et pédagogique : comment ? »
Groupe 3 : « Optimiser la mise en place du cycle 3 : comment ? (...)
Centre permanent d’individualisation (expérimentation art.34) - Octobre 2015
Projets des BEF 2014-2017 versions simplifiées - Octobre 2015
Projets simplifiés des différents BEF
Projet de bassin dans le cadre du projet académique - Septembre 2015
Présentation du projet de BEF Louviers-Vernon - Mise en avant des objectifs opérationnels et des stratégies par rapport aux quatre priorités dégagées par le radar d’efficience.
Vous trouverez l’avenant au projet de BEF suite aux orientations prises en compte à l’issue de l’assemblée générale de Février 2015.
Fiche action : Développer la communication entre les peuples du monde en valorisant les langues et en favorisant l’intérêt des enfants à leur égard et des peuples qui les parlent. - Septembre 2015
Fiche action : ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX LIÉS AUX SPÉCIALITÉS en Lettres Histoire / Géographie (expérimentation art.34) - Août 2015
Fiche action : Tremplin (expérimentation art.34) - Août 2015
Fiche action : Du décrochage à l’envie de s’inscrire dans un projet de formation (expérimentation art.34) - Août 2015
Fiche action : Module de prévention du décrochage scolaire (expérimentation art.34) - Août 2015
Fiche action : Atelier découverte de la pratique philosophique en 4ème, 3ème et seconde - Août 2015
Fiche action : Classes sans note - Août 2015
Fiche action : Semestrialisation (expérimentation art.34) - Mai 2015
Fiche action : Dérèglement climatique : causes, conséquences, quoi faire ? - Mai 2015
Fiche action : Evaluation par compétences et gestion du suivi avec le logiciel SACOCHE - Avril 2015
Réussite de tous les élèves à l’aide d’une pratique pédagogique et numérique
Fiche action : De petit, je deviens grand à l’école avec mes parents. - Avril 2015
Fiche action : Module d’Accrochage - Saison 2 - Avril 2015
Fiche action : Création d’un parcours touristique numérique interactif sur Ipad pour des correspondants anglais - Avril 2015
Fiche action : Groupes de besoin en mathématiques - Avril 2015
Fiche action : Recherche action sur l’enseignement de la Numération et la résolution de Problème. - Avril 2015
Fiche action : Fréquence Andelle, WEB-RADIO scolaire - Avril 2015
Fiche action : Utilisation de tablettes numériques comme outils d’apprentissage à l’école - Avril 2015
Fiche action : Passerelle (PMI / Crèches) - Mars 2015
Fiche action : L’oral média préparatoire des compétences écrites - Mars 2015
Fiche action : APRES : Accompagnement Personnalisé pour la RÉussite de la Seconde - Mars 2015
Fiche action : Scolarisation précoce et implication des parents dans le cursus scolaire pour la réussite de tous - Mars 2015
Fiche action : Classe de cinquième à projet adapté pour les élèves porteurs de troubles spécifiques du langage - Mars 2015
Fiche action : Mise à disposition d’un ASH - Mars 2015
Fiche action : Bien parler à l’ère du numérique : accompagnement personnalisé en 1ère STMG - Mars 2015
BEF Evreux Verneuil. Diaporama AG février 2015 : point d’étape N+1 - Février 2015
AG du 12/02/15 en présence de Mme le Recteur Télécharger le diaporama
BEF Louviers Vernon. Diaporama AG février 2015 : point d’étape N+1 - Février 2015
AG du 19/02/15 en présence de Mme le Recteur Télécharger le diaporama
BEF Barentin Rouen droite. Diaporama AG février 2015 : point d’étape N+1 - Février 2015
AG du 13/02/15 en présence de Mme le Recteur Télécharger le diaporama
BEF Bernay Pont Audemer. Diaporama AG février 2015 : point d’étape N+1 - Février 2015
AG du 05/02/15 en présence de Mme le Recteur Télécharger le diaporama
BEF Fécamp Lillebonne Yvetôt. Diaporama AG février 2015 : point d’étape N+1 - Février 2015
AG du 06/02/15 en présence de Mme le Recteur Télécharger le diaporama
BEF Le Havre. Diaporama AG février 2015 : point d’étape N+1 - Février 2015
AG du 4/02/15 en présence de Mme le Recteur Télécharger le diaporama
Fiche action : Evaluation par compétences en anglais et en français - Février 2015
Fiche action : Six classes de sixième sans notes - Février 2015
BEF DEN - Cartographie, fonctionnement et pilotage - Février 2015
Infographie de présentation du BEF.
Fiche action : Théâtre forum - Février 2015
Fiche action : Consolider le palier 2 du socle - Février 2015
Fiche action : Classe à évaluation positive sans notes au collège Fontenelle de Rouen - Février 2015
Fiche action : Groupes de compétence en Lettres-Histoire-Géographie et Education Civique en 2nde professionnelle - Février 2015
Fiche action : Evaluer sans notes en sixième et en SEGPA (Évaluer par compétences) - Février 2015
Projet académique : les mots-clés déclinés par BEF - Février 2015
Carte heuristique répertoriant les différents objectifs opérationnels des BEF classés par mots-clés du projet académique
Projet académique : les thématiques déclinées par BEF - Février 2015
Carte heuristique répertoriant les différents objectifs opérationnels des BEF classés par thématiques du projet académique
Projet académique : les axes déclinés par BEF - Février 2015
Carte heuristique répertoriant les différents objectifs opérationnels des BEF classés par axes du projet académique
Présentation du réseau FOQUALE - Décembre 2014
Présentation du réseau FOQUALE du BEF Elbeuf-Rouen Gauche
Créés par la circulaire du 29 mars 2013, les réseaux FOQUALE (Formation Qualification Emploi) ont pour missions la lutte contre le décrochage scolaire et le retour en formation des jeunes décrochés. Les réseaux s’appuient sur les plateformes de suivi et d’appui aux décrocheurs (celle de Rouen pour ce qui concerne notre BEF) et tous les établissements et dispositifs relevant de l’Education Nationale (établissements (...)
Internet responsable et web 2.0 : stage n°2 - Juin 2014
Diaporama support du 2ème stage effectué par Sophie Bocquet. Internet responsable et web 2.0 : stage 2 de Sophie Bocquet Formation Personnel de Direction
Projet de bassin dans le cadre du projet académique - Janvier 2014
BEF Barentin Rouen rive droite
Usage d’une tablettte : Résumé de l’experimentation - Janvier 2014
Explications sur l’historique de l’expérimentation
Bilan du projet académique 2010-2013 - Décembre 2013
Bilan réalisé par François DIDIER, IA-IPR Lettres, coordonnateur du projet
Un élève connecté et participatif : Intervention Sophie Bocquet du 6/12/13 - Décembre 2013
BEF Fécamp-Lillebonne : Radar 2013/2014 - Octobre 2013
BEF Fécamp-Lillebonne : Diaporama de présentation - Octobre 2013
Réunion du 20 septembre 2013 : projet académique, indicateurs, outils, démarche
BEF Evreux-Verneuil S/Avre : Radar 2013/2014 - Octobre 2013
BEF Evreux-Verneuil S/Avre : Diaporama de présentation - Octobre 2013
Réunion du 25 septembre 2013 : projet académique, indicateurs, outils, démarche
BEF Bernay-Pont Audemer : Diaporama de présentation - Octobre 2013
Réunion du 3 octobre 2013 : projet académique, indicateurs, outils, démarche
BEF Bernay-Pont Audemer : Radar 2013/2014 - Octobre 2013
BEF Vernon-Louviers : Radar 2013/2014 - Octobre 2013
Radar d’efficience du BEF. Indicateurs de contexte, d’orientation, de résultats et de vie scolaire.
BEF Vernon-Louviers : Diaporama de présentation - Octobre 2013
Réunion du 2 octobre 2013 : projet académique, indicateurs, outils, démarche
BEF Barentin-Rouen RD : Radar 2013/2014 - Octobre 2013
BEF Barentin- Rouen RD : Diaporama de présentation - Octobre 2013
Réunion du 26 septembre 2013 : projet académique, indicateurs, outils, démarche
BEF Le Havre : Radar 2013/2014 - Octobre 2013
BEF Le Havre : Diaporama de présentation - Octobre 2013
Réunion du 19 septembre 2013 : projet académique, indicateurs, outils, démarche

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