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Timestamp: 2020-02-26 01:10:21+00:00

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El trabajo colaborativo docente para incrementar el aprendizaje matemático en el Nivel Secundario de la I.E N° 0031 Robert F Kennedy ﻿
Guillen Molero, Filomeno (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El plan de acción “El trabajo colaborativo docente para incrementar el aprendizaje matemático en el nivel secundario de la I.E N° 0031 Robert F Kennedy”. Para solucionar el problema de mi institución Educativa se aplicó ...
Trabajo colaborativo docente para incrementar los niveles de logros en el aprendizaje de las competencias de Matemática del IV ciclo en la Institución Educativa N° 1271 ﻿
Guzman Ore De Vitor, Maria Antonia (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción “Trabajo colaborativo docente para incrementar los niveles de logros en el aprendizaje de las competencias de matemática del iv ciclo en la institución educativa N° 1271” se realizará zona de ...
Trabajo colaborativo en docentes como estrategia para optimizar los aprendizajes en el área de matemática en el III ciclo de educación primaria de la I.E 6080 Rosa de América de Villa El Salvador ﻿
Ponte Sarmiento, Clorinda Carmen (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción “Trabajo colaborativo en docentes como estrategia para optimizar los aprendizajes en el área de Matemática en el III ciclo de educación primaria de la I.E 6080 Rosa de América de Villa El Salvador, ...
Trabajo colaborativo en el dominio de estrategias para la comprensión de textos en el IV ciclo de la IE 134 Mario Florián SJL ﻿
Castilla Avalos, Carmen (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción denominado “Trabajo colaborativo en el dominio de estrategias para la comprensión de textos en el IV ciclo de la I.E.134 Mario Florián SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada ...
Trabajo colaborativo en el dominio de los procesos didácticos de la resolución de problemas de cantidad en el III ciclo de la IE 1178 Javier Heraud ﻿
Raymundo Medrano De Diestra, Norma Beatriz (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción llamado “Trabajo colaborativo en el dominio de los procesos didácticos de la resolución de problemas de cantidad en el III ciclo de la I.E. N°1178 Javier Heraud” se ha elaborado a partir de la ...
Trabajo colaborativo en fortalecimiento de capacidades del docente para mejorar el logro de aprendizajes en el área de comunicación del segundo grado del nivel primario de I.E. 6070 Héroes del Alto Cenepa del distrito de villa el salvador ﻿
Rodriguez Solorzano, Sonia Gianina (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente Plan de Acción “Trabajo colaborativo en fortalecimiento de capacidades del docente para mejorar el logro de los aprendizajes en comunicación, expuesto, aborda el problema identificado en la institución educativa ...
El trabajo colaborativo en la mejora de la competencia lee diversos tipos de textos escritos de la I.E. N°1157 “Julio César Tello Rojas” ﻿
Tineo Tineo, Rebeca De Jesus (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
En el presente trabajo académico, titulado “El trabajo colaborativo en la mejora de la competencia lee diversos tipos de textos escritos de la I. E. N°1157 Julio César Tello Rojas” ha sido elaborado debido a la situación ...
Trabajo colaborativo en la práctica de estrategias para la comprensión de textos orales en la edad de 5 años de la I.E.I. N° 0101 “Rayito de Luz” SJL ﻿
Valenzuela Bartra, Susana Lis (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción llamado “Trabajo colaborativo en la práctica de estrategias para la comprensión de textos orales en la edad de 5 años de la I.E.I. N° 0101 Rayito de Luz SJL” se ha elaborado a partir de la ...
Trabajo colaborativo estrategia para mejorar el nivel de logro de los aprendizajes de la competencia resuelve problemas de cantidad en el área de matemática VI ciclo, en la I.E. N° 7091 “República del Perú”, distrito de VES, Ugel 01 SJM ﻿
Rupacho Alcantara, Angelica (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción “Trabajo colaborativo estrategia para mejorar el nivel de logro de los aprendizajes de la competencia resuelve problemas de cantidad en el área de matemática VI ciclo, en la I. E. N° 7091 “República ...
Trabajo colaborativo para el dominio de evaluación formativa en el desarrollo de la competencia actúa y piensa matemáticamente en la edad de 5 años de la I.E.I 092 ﻿
Carreño Huayre, Gina Marilu (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente Plan de Acción “Trabajo colaborativo para el dominio de evaluación formativa en el desarrollo de la competencia actúa y piensa matemáticamente en la edad de 5 años de la I.E.I 092”, se ha elaborado a partir de ...
El trabajo colaborativo para el logro de las competencias comunicativas orales en el aula de 5 años de la I.E.I. 183 Santa Rosita de Manylsa ﻿
Villanueva Garcia, Carmen Rosa (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción denominado “El trabajo colaborativo para el logro de las competencias comunicativas orales en el aula de 5 años de la I.E.I. 183 Santa Rosita de Manylsa”, se ha elaborado a partir de la problemática ...
Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica docente en el área de comunicación en el VII ciclo de la I.E Julio C Tello ﻿
Guillermo Davila, Rosa Elizabeth (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente trabajo de investigación, “Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica docente en el área de comunicación en el VII ciclo de la I.E Julio C Tello” tiene por finalidad elevar el nivel de logro en los alumnos ...
Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica docente en el desarrollo de la competencia convive respetándose así mismo y a los demás del área de Formación Ciudadana y Cívica del VI ciclo de la IE Julio C Tello ﻿
Corahua Callañaupa, Pablo Cesar (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
Este trabajo académico “Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica docente en el desarrollo de la competencia convive respetándose así mismo y a los demás del área de formación ciudadana y cívica del vi ciclo de la ...
Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica pedagógica en el desarrollo de competencias en la resolución de problemas matemáticos en el III ciclo de la I E N° 1239 Fortaleza Ate ﻿
Mendoza Yauri, Benigno (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
En el plan de acción, “Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica pedagógica en el desarrollo de competencias en la resolución de problemas matemáticos en el iii ciclo de la i.e. n° 1239 fortaleza ate” es el bajo ...
El trabajo colaborativo para fortalecer la práctica pedagógica y mejorar el nivel satisfactorio del área de Matemática del 5° grado de primaria de la I.E. 1267- Lurigancho -Huachipa ﻿
Guillen Carhuacusma, Hilda (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
Presento el trabajo de plan de acción “El trabajo colaborativo para fortalecer la práctica pedagógica y mejorar el logro satisfactorio del área de matemática en 5° grado de primaria de lá I.E. 1267- Lurigancho -Huachipa. ...
Trabajo colaborativo para gestionar adecuadamente el tiempo y mejorar los aprendizajes del área de comunicación en el nivel secundaria en la I. E. Felipe Santiago Estenós ﻿
Revilla Quispe, Arturo Martin (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción “Trabajo colaborativo para gestionar adecuadamente el tiempo y mejorar los aprendizajes del área de comunicación en el nivel secundaria en la I. E. Felipe Santiago Estenós”, se ha elaborado a ...
Trabajo colaborativo para la formación docente en estrategias didácticas para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos escritos en el Segundo Grado del Nivel Primaria en la I.E. 6046 San Juan de Miraflores ﻿
Portugal Ramirez, Marlene (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción está orientado al “Trabajo colaborativo para la formación docente en estrategias didácticas para mejorar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos escritos en el segundo grado ...
Trabajo colaborativo para la mejora de los aprendizajes en la competencia de expresión oral en el II ciclo de la I.E.I. N° 021 “San Benito de Palermo” ﻿
Morales Saenz De Urdanivia, Rosario Del Carmen (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente trabajo académico “Trabajo colaborativo para la mejora de los aprendizajes en la competencia de expresión oral en el II ciclo de la I.E.I. N° 021 San Benito de Palermo”, se ha elaborado por la problemática ...
Trabajo colaborativo para mejorar el nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática en el III ciclo de la I.E. 6017 UGEL 01 del distrito de Villa María del Triunfo ﻿
Camacho Turpo, Edwin Lorenzo (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente plan de acción “Trabajo colaborativo para mejorar el nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática en el III Ciclo de La I.E. 6017 UGEL 01 del distrito de Villa María del triunfo”, se ha elaborado a ...
Trabajo colaborativo para mejorar el rendimiento de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. Manuel González Prada ﻿
Villanueva Bonifacio, Alfredo Cesar (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
El presente trabajo de investigación “Trabajo colaborativo para mejorar el rendimiento de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. Manuel González Prada”, ...

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