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Timestamp: 2017-06-27 17:32:36+00:00

Document:
Jorge Fabián Villalba: diciembre 2011
Resolución General Nº 7 de fecha 22/12/11- Registro General de la Provincia de Córdoba en relación al receso administrativo.-
Turnos de Exámenes Finales. Cátedras "A", "B" y "C". Ciclo Académico 2012. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Universidad Católica de Córdoba.
Horarios Cátedras "A", "B" y "C". Ciclo Académico 2012. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Universidad Católica de Córdoba.
Resolución Decanal N° 86/B del 02.12.2011.- Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Córdoba.
Y VISTO:Que se considera conveniente encauzar y potenciar el desarrollo de las actividades académicas, de docencia, investigación y especialización, de responsabilidad social universitaria y de extensión, a través de los institutos de esta Facultad.Y CONSIDERANDO:Que a tal fin, el relevamiento efectuado en orden al estado actual de los ya creados hasta la fecha, y las consultas efectuadas a las distintas áreas y especialidades de la Facultad, ponen en evidencia la necesidad de reorganizarlos de manera de cubrir satisfactoriamente el amplio espectro de las disciplinas jurídicas y sociales que se abordan desde las carreras que se cursan en esta Unidad Académica, nucleando a su vez en cada una a las subespecialidades, en la medida en que ello se justifique.Que desde la perspectiva actual, se pretende que dichos institutos constituyan el ámbito adecuado para promover el estudio, el debate y la investigación de los temas de interés vinculados a cada área, procurando el perfeccionamiento y la mejor formación científica y humana de sus integrantes, procurando generar un nexo de articulación tanto entre profesores, investigadores, adscriptos, graduados y alumnos, como entre éstos y otras especialidades, instituciones, entidades, o la sociedad en general.Que la Dirección de los Institutos como la de sus Salas, deben estar bajo la responsabilidad de un profesional especializado en cada rama del Derecho, con reconocidas cualidades personales, y suficientes conocimientos académicos para el cumplimiento de sus fines, y, fundamentalmente, que haya manifestado su disposición a trabajar en las líneas indicadas, cuyos objetivos serán seguidamente establecidos.Que en consecuencia, corresponde mediante la presente redefinir los espacios técnico-científicos de cada área disciplinar, sea manteniendo y/o adecuando los ya existentes, sea creando los nuevos que se consideran necesarios.Por todo elloEL DECANO DE LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CORDOBA EN USO DE FACULTADESRESUELVE:Art 1º. Institutos y Salas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. A partir de la entrada en vigencia de la presente, se reorganizan los Institutos y Salas existentes y a crearse, en virtud de lo cual, en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales funcionan en adelante los que se describen a continuación, según las especialidades y denominaciones que también se mencionan:A) Instituto de Derecho Privado, en cuyo ámbito funcionarán las siguientes salas:A.1) Sala de Derecho Civil.A.2) Sala de Derecho de Familia y SucesorioA.3) Sala de Derecho Comercial.A.4) Sala de Derecho Registral y NotarialB) Instituto de Derecho Concursal.C) Instituto de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social, y Procesal Laboral (“P. Alberto Hurtado s.j.”)D) Instituto de Derecho Penal (“Dr. Enrique A. Gavier”).E) Instituto de Derecho Público (“Fray Mamerto Esquiú”), en cuyo ámbito funcionarán las siguientes salas:E.1) Sala de Historia del Derecho y de las Instituciones (“Ricardo Levene (h)”).E.2) Sala de Derecho Político, Constitucional, Público Provincial y Municipal.E.3) Sala de Derecho Administrativo.E.4) Sala de Derecho Internacional Público.E.5) Sala de Derecho Tributario y Financiero.E.6) Sala de Derecho Agrario y Minero.F) Instituto de Derecho Procesal, en cuyo ámbito funcionarán las siguientes salas: F.1) Sala de Derecho Procesal Civil (“Dr. Rogelio Ferrer Martínez”).F.2) Sala de Derecho Procesal Penal (“Dr. Carlos Moreno”).F.3) Sala de Derecho Procesal Administrativo.F.4) Sala de Derecho Procesal Constitucional y Convencional.G) Instituto de Derecho Romano (“Dr. Agustín Díaz Bialet”).H) Instituto de Investigación y Desarrollo Disciplinar en Mediación (“Cardenal Antonio Samoré”) I) Instituto de Filosofía del Derecho y Sistemas de Pensamiento “Dr. Olsen Antonio Ghirardi”.J) Instituto de Derechos Humanos.Art. 2º. Creación de nuevos institutos y salas. Por iniciativa propia, la del Director de un Instituto o de una Sala, o la de un profesor titular de cátedra de esta unidad académica, el Decano puede constituir nuevos Institutos y Salas, y/o transformar unos en otros, en el ámbito de la Facultad. La iniciativa debe considerar y exponer los motivos sobre la necesidad de su creación, y es puesta a consideración del Consejo de Profesores cuyo dictamen no resulta vinculante. Su aprobación o denegatoria debe formalizarse mediante resolución fundada. En su caso, se pueden realizar observaciones a la iniciativa a fin que, reformulada que sea, pueda ser sometida a nueva consideración del Consejo y del Decano.La sala que se haya creado oportunamente en base a las pautas establecidas en el presente artículo, podrá ser removida, por resolución fundada del Decano, a propuesta del Director del Instituto, si en el plazo de dos años, sus integrantes no han realizado actividades periódicas que justifiquen su funcionamiento.Art. 3º. Objetivos generales de los Institutos y sus Salas. Son objetivos generales -no excluyentes- de los Institutos y Salas de esta Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, los siguientes: a) Promover y difundir el estudio de la rama del derecho respectiva.b) Fomentar y prestar asistencia técnica y metodológica para la formación, capacitación y perfeccionamiento jurídico, tecnológico y humano de docentes y científicos, profesionales e investigadores, así como contribuir a la publicación de sus estudios.c) Alentar, orientar y asistir a sus integrantes para acceder a titulaciones de posgrado.d) Extender su acción, en procura del cumplimiento de los objetivos propuestos, a otros ámbitos académicos o institucionales del País o del exterior, y en especial a regiones latinoamericanas.e) Organizar cursos, seminarios, jornadas, conferencias, congresos, paneles y debates de la especialidad o interdisciplinarios, e intercambios científicos con instituciones afines.f) Procurar y fomentar la vinculación y articulación de la especialidad científica o rama del derecho con la realidad social, proponiendo iniciativas y alentando la participación de sus miembros en programas de proyección social y responsabilidad social universitaria.g) Proponer y ejecutar iniciativas tendientes a la capacitación y práctica preprofesional de los alumnos mediante pasantías, voluntariados u otras tareas supervisadas.h) Colaborar con las distintas unidades académicas de la Universidad Católica de Córdoba, sus docentes y estudiantes.i) Brindar colaboración y asesoramiento a entidades públicas y privadas del medio sobre temas de su objeto.Art. 4º. Actividades. En el marco de los objetivos generales previstos en el artículo anterior, se detallan a continuación, con carácter enunciativo, las actividades que por su envergadura, revisten el carácter de objetivos a priorizar:a) Reunirse sus miembros periódicamente a fin de dar cumplimiento a los objetivos y plan de actividades propuestos para el año académico.b) Proponer y realizar proyectos de investigación y de vinculación tecnológica, organizando los equipos y tomando parte en las tareas de dirección, coordinación, seguimiento y corrección de los trabajos.c) Cooperar con los docentes y demás integrantes, a acceder a tutoriales para tesis doctorales, maestrías, tesinas y cualquier otro tipo de actividad de investigación que implique la obtención de un título de posgrado. d) Fomentar la difusión y publicación de monografías, artículos, comentarios a fallos, ponencias, etc. de sus integrantes.e) Proponer proyectos de cursos, jornadas, seminarios, diplomaturas, especializaciones, maestrías y carreras de posgrado para ser realizados en o por la Facultad, los que se desarrollarán coordinadamente con la Prosecretaría de Posgrado de la Facultad y, según el caso, de la Universidad.f) Bajo las premisas que fije el comité académico que se integrará al efecto, proponer los cambios curriculares que permitan satisfacer las exigencias que en tal aspecto, implican los procesos de acreditación de las carreras de grado y posgrado ante los organismos oficiales de la Nación. g) Revisar por lo menos una vez cada tres años, el plan de estudios de las carreras y los contenidos curriculares de las distintas asignaturas vinculadas a la Sala o Instituto, en procura de proponer las modificaciones o adecuaciones que la dinámica de los tiempos y la evolución del derecho impongan. Art. 5º. Sede. Los institutos y salas desarrollan sus objetivos en el ámbito físico de esta Facultad de Derecho y Ciencias Sociales o de la Universidad Católica de Córdoba, sin perjuicio de lo cual, si las circunstancias ameritan su actuación fuera de dichos ámbitos, podrán organizarse en el espacio físico que se considere óptimo para la ejecución de las mismas, dando noticia de ello a la Facultad. Art. 6º. Director de Instituto y Director de Sala. Cada instituto tiene como responsable de su funcionamiento académico y administrativo a un Director, al igual que las Salas. Ambos son designados por el Decano y duran en sus funciones el periodo correspondiente a la designación de éste último.El Director del Instituto es el responsable del funcionamiento académico del mismo y asume el rol de coordinación y supervisión de las diferentes Salas, debiendo a tal fin organizar reuniones periódicas con sus Directores durante el año académico, para informarse del desarrollo de actividades y el cumplimiento de los objetivos propuestos para cada una. Tanto el Director del Instituto como el de Sala, pueden realizar sus labores de forma honoraria o remunerada, debiendo dar cuenta de ellas al Decano. En caso de tareas remuneradas, se siguen las normas correspondientes de la Universidad referentes a designación y remuneración, agregando en este caso las funciones que se especifiquen en sus designaciones.Tanto el Director del Instituto como el de Sala, pueden ser removidos de sus funciones por el Decano, previa consideración en el Consejo de Profesores, si se comprueba un comportamiento contrario a los postulados éticos y jurídicos de la Universidad, si se considera que no cumplen diligentemente sus funciones, o que han incurrido en alguna falta enumerada en el régimen de disciplina docente (en este caso, sin perjuicio de la sanción allí prevista).Art. 7º. Miembros de Institutos y de Salas: Las membresías sobre los diversos institutos y salas revisten las siguientes categorías: a) Miembros activos: son aquellos que, poseyendo un título de grado, participan de las actividades del Instituto o Sala. Pueden ser docentes, adscriptos o profesionales de las ciencias jurídicas que no prestan servicios en la Facultad, pero que, por su desempeño o vinculación a la rama o disciplina jurídica, desean integrarse. Cada Instituto o Sala, respectivamente, a fin de proveer a su funcionamiento, deberá contar con un mínimo de cinco miembros activos, además del respectivo director. Uno de estos miembros será designado Secretario (de Instituto o Sala) y será el encargado de confeccionar y mantener la documentación de las actividades desarrolladas.b) Miembros honorarios: son aquellos que por su destacada trayectoria y cualidades intelectuales, científicas o académicas son designados por el Director del Instituto para participar específicamente en alguna de las actividades del mismo o de alguna de sus Salas, a fin de enriquecer la labor, con su respectivo reconocimiento.c) Miembros observadores: son los estudiantes de las carreras de la Facultad que, aceptados por el Director, asumen tareas de colaboración con los miembros activos en el marco de las funciones del Instituto o Sala.Art. 8º. Admisión de miembros activos. La admisión de miembros activos es responsabilidad del Director del respectivo Instituto o Sala, priorizando a tal fin las siguientes pautas:a) Las condiciones académicas y científicas del aspirante.b) Su actuación profesional o participación en actividades académicas (en docencia o investigación) en esta u otras casas de estudios o instituciones.c) Su capacidad y compromiso de adhesión a los objetivos del Instituto o Sala.En caso que se deniegue la incorporación de una persona en esta calidad, la decisión puede ser revisada por el Decano de la Facultad.Los miembros honorarios serán invitados a participar como tales por el Director en los supuestos del art. 7º, inc. b).Los miembros observadores deberán presentar una nota al Director solicitando su admisión, adjuntando el detalle de sus calificaciones, tanto en la carrera cuanto específicamente en las materias que se vinculen por su objeto con el Instituto o Sala.Los miembros del Instituto o de la Sala que no participen en las actividades propuestas o incurran en faltas enumeradas en el régimen de disciplina docente, sin perjuicio de la sanción allí prevista, a solicitud del Director respectivo, cesan en su calidad de tales, por resolución fundada del Decano.Art. 9º. Reuniones de los Institutos y Salas. Los miembros de los Institutos y Salas, para el logro de sus objetivos, deben reunirse al menos una vez por mes, durante el ciclo académico de la Facultad. La actividad que se realiza en el ámbito de estas reuniones debe ser consignada en actas que se documentan en el libro del respectivo Instituto o Sala.Art. 10º. Libro de Instituto o Sala. Cada Instituto o Sala, cuenta con un libro foliado, provisto por la Facultad, en el que se hacen constar las decisiones tomadas por el respectivo director, las reuniones llevadas a cabo con constancia de la asistencia de sus miembros, los temas tratados, las actividades propuestas o desarrolladas, y todo aquello que haga al cumplimiento de sus objetivos. El llenado del libro es responsabilidad del Secretario del Instituto o Sala y, mientras no se utiliza, permanece para su resguardo en la Secretaría Técnica de la Facultad.Art. 11º. Legajo. Cada Instituto o Sala tiene un legajo en el que deben incorporarse su reglamento, las solicitudes de admisión con las resoluciones respectivas del Director, los informes de actividades y planes anuales de trabajo y toda otra documentación que haga a la actividad y funcionamiento del Instituto o Sala.Art. 12º. Informe de actividades y plan anual de trabajo. El Director del Instituto o Sala respectiva, debe presentar al Decano, en el mes de diciembre de cada año, un informe de las actividades efectivamente desarrolladas en el año académico y el plan de trabajo para el ciclo lectivo del año siguiente, en el que debe consignarse:a) La nómina de integrantes del Instituto o Sala que tomaron parte activa de las reuniones y actividades.b) El detalle de las oportunidades en que se llevarán a cabo las reuniones.c) La descripción de las actividades realizadas en cumplimiento de sus objetivos (arts. 4º y 5º),d) Una ponderación conceptual de los logros alcanzados en orden al plan de trabajo propuesto para el año, con mención de los aspectos susceptibles de ser mejorados en el periodo consecutivo.e) El plan de trabajo proyectado para el año siguiente, precisando las metas y actividades propuestas.Art. 13º. Reglamento de los Institutos y Salas. Cada Instituto o Sala confecciona su reglamento donde deben estar previstos los aspectos internos de su funcionamiento, y las cuestiones que en virtud de la presente resolución se les encomienda. La propuesta de redacción de dicho reglamento es puesta a consideración del Decano quien, previo a su evaluación, lo aprueba por resolución.Salvo el caso de los ya existentes -que tendrán un plazo de seis meses para su redacción- el mismo es una condición esencial para que el Instituto o Sala se tengan por constituidos y en funcionamiento.Art. 14º. Certificaciones de tareas de los miembros y actividades desarrolladas. Las certificaciones de asistencia a cursos jornadas, congresos o cualquier otro tipo de eventos o emprendimientos científicos desarrollados en o por el Instituto o Sala, estan a cargo de la Secretaria Técnica de la Facultad. Toda otra certificación de actividades o trabajos es expedida exclusivamente por la autoridad competente de la Universidad.Art. 15. La presente resolución rige a partir de la fecha, y los Institutos y Salas preexistentes (incluido el Departamento de Derecho Civil), adoptan la denominación, organización y normas de funcionamiento que aquí se establecen, quedando sin efecto las resoluciones por las que oportunamente fueron creadas o reglamentadas.Art. 16. Comuníquese, elévese al Rectorado de la Universidad Católica de Córdoba a los fines de su visación y homologación (por implicar la derogación de una resolución emanada de dicho órgano), hágase saber a los interesados y archívese.
Sinopsis del Mundo Romano 1° Parte: Italia y sus primitivos habitantes.-
* Península del Mediterráneo, tendida entre Europa y Africa.
* Bañada por tres mares: Adriático, Jónico y Egeo.
* Consta de dos porciones: continental y peninsular. * Al norte está protegida por los Alpes, uno de cuyos ramales (los Apeninos) la recorre de norte a sur.
* Ríos: El Po (Trebia y Tesino), el Rubicón y el Tíber.
* Naturaleza del suelo: aluvional al norte, volcánico en el resto.
* Llanuras aptas para la ganadería y la agricultura.
* Clima variado.
* Italia antigua se encontraba dividida en varios Estados.
Primitivos Habitantes:
* Los más antiguos fueron probablemente los iberos.
* En época posterior llegaron los ligures, que se posesionaron del valle del Po y del golfo de Génova.
* Los arios despojaron a los ligures y se repartieron la península.
* El florecimiento de los arios se vio eclipsado por los etruscos.
* Junto con éstos penetraron los griegos (Grecia Magna) y más tarde los galoceltas.
* Establecidos en un principio al norte del Lacio, ocuparon luego el valle del Po, la Campania, Cerdeña y Sicilia.
* Los galoceltas los rechazaron hacia el sur.
* La procedencia de los etruscos es dudosa.
* En Italia fundaron un gran imperio, pero su lengua hasta hoy indescifrable no permite juzgarlo con exactitud.
* Las ciudades por ellos fundadas se agrupaban en confederaciones.
* El gobierno de cada una era aristocrático (lucumones).-
* Los etruscos se dedicaron preferentemente al comercio y a la navegación.
* Sanearon las pantanosas regiones de la Toscana.
* En las artes imitaron a los fenicios y a los griegos.
* Su religión fue sombría y feroz.
Los Sabinos y Los Latinos:
* Pertenecían a la raza de los italiotas.
* Los latinos ocuparon las inmediaciones del Tíber (Lacio) y se dedicaron al pastoreo.
* Andando el tiempo se fusionaron con los sabinos.
* Juntos constituyeron una Confederación latina, cuya capital fue Alba.
Orígenes de Roma:
* Aparecen envueltos en leyendas.
* Según ellas, Roma fue fundada por Rómulo, descendiente de un príncipe troyano (Eneas).
* Como asiento de la misma fue escogido el monte Palatino.
* La fundación de Roma habría ocurrido el 21 de Abril de 753 a.J.C.
Sinopsis del Mundo Griego 13° Parte: La época Helenística.-
El Sistema Político Greco - Oriental:
* Alejandro dejó que siguieran imperando los conceptos persas sobre el gobierno y la administración.
* Suprimió, sin embargo, las atribuciones que se habían arrogado los sátrapas.
* A las ciudades griegas las trató como aliadas y les dejó una aparente autonomía.
* Ni él ni sus sucesores pudieron apreciar los resultados de este sistema.
Los Sucesores de Alejandro:
* Apenas desaparecido Alejandro se inició una sorda lucha entre los miembros de su familia.
* Sus generales terciaron en le contienda y exterminaron a todos los descendientes del gran conquistador.
* Volvieron luego sus armas unos contra otros.
* El Imperio se dislocó y las sublevaciones abundaron.
* Después de 20 años de luchas civiles, constituyéronse cuatro reinos: Egipto, Macedonia, Siria y Tracia.
El reino de los Seléucidas:
* Integrado por parte del Asia Menor, Siria, Mesopotamia y el Irán.
* Capital: Antioquía.
* Los Seléucidas pugnaron por helenizar a las poblaciones, pero se hicieron antipáticos.
* Después de Seleuco Nicator el reino de Siria se dislocó.
* Antíoco el Grande devolvió por un momento a Siria su antiguo esplendor.
* En el año 64 cayó en poder de Roma.
El Reino de Egipto:
* Integrado al principio por Egipto, Fenicia, Palestina y algunas islas.
* Fue el más floreciente.
* Los Ptolomeos respetaron las antiguas tradiciones egipcias, pero las helenizaron en lo posible.
* Alejandría llegó a ser pronto un importante centro cultural.
Instituciones Económicas:
* La conquista fue para los asiáticos una resurrección económica.
* Los colonizadores griegos impulsaron sobre todo los cultivos.
* Renacieron las industrias y el comercio marítimo y terrestre amplió su esfera.
* Abundaron las materias primas, se abarataron los productos y aumentó el bienestar.
* Los numerosos impuestos beneficiaron al Estado.
Las Profesiones - Los Esclavos:
* Las industrias provocaron la división del trabajo y el perfeccionamiento de los métodos.
* Los operarios se especializaron en determinados oficios.
* La producción resultó así más perfecta.
* Los esclavos siguieron en su misma condición: maltratados y vendidos.
* Unas cuantas familias monopolizaban la riqueza.
* Los pobres eran mayoría y ejercían el gobierno.
* Entre ambos se generalizó una violenta lucha.
* La confiscación y el destierro fueron las armas más empleadas.
* EL conflicto repercutió sobre la forma de gobierno: oligarquía y tiranía.
* La lucha agotó las energías de las ciudades.
Ideologías y Cosmopolitismo:
* Por doquiera siguió predominando el concepto monárquico oriental.
* El rey era considerado como representante de Dios.
* Desde su lujoso palacio ejercía una autoridad absoluta.
* En las ciudades predominaba el régimen municipal.
* La población rural seguía siendo explotada.
* Los greco - macedónicos se mezclaron con las poblaciones orientales.
* Luego se superpusieron los judíos.
Alejandría y su cultura:
* Edificada según un plan único: calles rectas, hermosa avenida.
* Dotada de magníficos edificios: Estadio, Museo, Gimnasio, Arsineo.
* Frente al puerto alzábase un majestuoso Faro.
* Fue célebre su grandiosa Biblioteca (700.000 volúmenes), centro de estudio e investigaciones científicas.
* Su población, sumamente cosmopolita, dio gran incremento al comercio.
* La cultura alejandrina se puso de relieve en las ciencias, las letras y las artes, registrando obras y nombres inmortales.
Fuente: Adolfo M. Fontán. "Historia Antigua".
Sinopsis del Mundo Griego 12° Parte: Supremacía de Macedonia.-
Macedonia y sus habitantes:
* Situada al norte de Grecia y del Egeo.
* Morada de pastores rudos y agrestes.
* Fértiles llanuras onduladas.
* Clima rudo en invierno y verano.
* Los macedonios eran hermanos de los dorios.
* Los griegos los consideraban semibárbaros.
* Vivieron aislados mucho tiempo, pero la vecindad de Grecia influyó sobre ellos.
* Decíanse descendientes de Caramo (señor).
* Los Teménidas pagaron tributos a los persas y cedieron la costa a los atenienses.
* Párdicas II intervino en las Guerras del Peloponeso.
* Arquelao trasladó la capital a Pel - la.
* Sus turbulencias políticas originaron la intervención de Tebas.
Filipo II:
* Llevado cautivo y educado en Tebas.
* Allí aprendió cosas que le serían utilísimas.
* Se escapó de Tebas y escaló el trono de su patria.
* Organizó de inmediato un fuerte ejército (la falange).-
* Necesitó para ello 20 años.
Primeras Conquistas de Filipo II:
* Primeramente se abrió un paso hacia el mar.
* Pidna, Anfípolis y Potidea cayeron en su poder.
* Luego se mezcló en los asuntos internos de Grecia.
* Ayudó a los tebanos en la primera guerra sagrada contra los focios y se quedó con una parte de Tesalia.
* Los atenienses lo detuvieron en las Termópilas.
* Contra sus planes ambiciosos se alzó la voz de Demóstenes.
* No obstante, se apoderó de Olinto y formó la paz con Atenas.
* Devastó luego la Fócida y fue admitido en el Consejo Anfictiónico.
* Esquines lo defendía en Atenas.
* Se apoderó de una parte de Eubea, pero fue vencido por la flota ateniense en el Quersoneso.
Muerte de Filipo:
* Una nueva guerra sagrada (contra los locrios) le permitió volver a Grecia.
* Se apoderó de Elatea y venció a los tebanos y los atenienses en Queronea (339).-
* Penetró en el Peloponeso y reunió un Consejo en Corinto.
* Constituyó la Liga Corintia y se hizo nombrar generalísimo.
* Fue asesinado poco después en Pel - la.
* Solo tenía 20 años cuando sucedió a su padre.
* Discípulo de Aristóteles, perspicaz y muy admirado por su pueblo.
* Aplastó enseguida una sublevación general de los griegos.
* Arrasó a Tebas y perdonó a los demás.
* Proyectó después la conquista del Asia.
* Los griegos lo secundaron con entusiasmo.
* Persia no podía oponerle mayor resistencia.
* Dejó 40.000 hombres en Macedonia y partió con 37.000 (334).-
* Cruzó el Helesponto y venció a los persas en el río Gránico.
* Toda el Asia Menor cayó enseguida en su poder.
* Siguió luego en dirección a Siria y venció nuevamente a los persas en Iso (333).
* Se apoderó de Siria, Fenicia, Palestina y llegó a Egipto (Alejandría).
* Acto seguido ocupó las cuatro capitales del Imperio.
* Se proclamó rey y se desposó con una hija de Darío.
* Proyectó una expedición hasta la India, pero sus soldados se negaron a seguirle más allá del Ganges. * De regreso a Babilonia, murió poco después.
Organización de las conquistas:
* Procuró fusionar a los dos pueblos.
* Favoreció la inmigración helena.
* Fundó numerosas colonias griegas.
* Fomentó la cultura helenística.
* Conservó la antigua organización del Imperio.
* No toleró abusos administrativos.
* Esta conducta tuvo felices consecuencias.
Sinopsis del Mundo Griego 10° Parte: La Guerra del Peloponeso.-
Su antecedentes:
* Los triunfos de Atenas llenaron de envidia a Esparta.
* Pretendió seguir ejerciendo una hegemonía que no le correspondía.
* Atenas, por su parte, obró impolíticamente con sus aliados.
* Sus deseos imperialistas le malquistaron el ánimo de muchos.
* Apeló entonces a la violencia, aunque inútilmente.
* En 445 había firmado una tregua con Esparta.
* A las ya señaladas conviene agregar:
1° La rivalidad entre jonios y dorios.
2° La diferencia de regímenes políticos.
3° La sublevación de Corcira contra Corinto (causa próxima).
* Atenas apoyó imprudentemente a la primera.
* Esparta protestó y se preparó a la lucha.
* Toda Grecia se dividió en dos bandos.
* Las fuerzas parecían equilibrarse.
Primera parte de la lucha:
* Esparta lanzó a Tebas contra Platea, aliada de Atenas.
* Pericles declaró entonces la guerra (431).-
* Esparta penetró en el Ática y asoló sus comarcas.
* Los atenienses devastaron las costas del Peloponeso.
* En Atenas se declaró entonces la peste.
* El mismo Pericles fue víctima de ella.
* Nicias y Cleón se disputaron el poder, y Atenas cayó en la anarquía.
* A pesar de ello, triunfó en varios encuentros (Esfacteria).-
* Los espartanos se apoderaron de Anfípolis.
* Muerto Cleón, Nicias negoció la paz (421).-
* Los beligerantes debían restituirse las conquistas.
* El tratado de paz no fue respetado.
* Esparta se negó a devolver Anfípolis y Atenas hizo otro tanto con Pilos.
* En Atenas cobraba preponderancia Alcibíades, partidario de la guerra.
* Hizo entrever a sus compatriotas las ventajas de lejanas conquistas (Sicilia, Italia y Africa).-
* Una disputa entre las ciudades de Sicilia favoreció sus planes.
* La flota ateniense voló en auxilio de Segesta, amenazada por Siracusa.
* Al llegar a Sicilia, Alcibíades fue llamado por Atenas.
* Traicionó entonces a su patria y acosejó a los espartanos.
* La escuadra ateniense fue destruida por Gilipo en aguas sicilianas.
* Con el descalabro de Sicilia, Atenas quedaba sin fuerzas.
* Esparta aprovechó la ocasión para apoderarse de Decelia.
* Hecho esto, se alió con los persas y obtuvo grandes recursos.
* Desterrado de Esparta, Alcibíades se refugió en Asia y procuró obtener el apoyo persa para Atenas.
* Atenas, mientras tanto, hacía esfuerzos para rehabilitarse.
* Los oligarcas se apoderaron del gobierno y abolieron la Constitución democrática (Tribunal de los Cuatrocientos).
* El pueblo y la flota los arrojaron del poder.
* Alcibíades, auxiliando alternativamente a unos y otros, logró el indulto.
* Puesto otra vez al frente de la escuadra obtuvo varios éxitos, pero Lisandro lo sorprendió en las costas del Asia Menor y aniquiló su flota.
* Atenas armó otra y la entregó a diez estrategas (Conón).-
* Los espartanos fueron vencidos en las islas Arginusas, pero Lisandro se vengó en Egos Pótamos.
* Esta derrota significó la definitiva ruina de Atenas.
* Poco después Lisandro se apoderó de ella y le impuso duras condiciones.
* Atenas debió arrasar fortificaciones y aliarse con sus enemigos.
* Treinta Tiranos se enseñorearon del poder y cometieron toda clase de atropellos.
* El triunfo espartano significó la ruina del imperio ateniense.
* Grecia se había desangrado y consumido sus fuerzas en la lucha.
* Económicamente estaba agotada.
* Esparta, triunfante, se entregó al lujo y a los placeres.
El imperio de Dédalo tenía por centro a Creta. Es muy probable que se confunda con el que sobrevivió en la leyenda con el nombre de Atlántida.
Los Atlantes y la Creta de Minos se funden en una sola imagen: un estado rico, poderoso, que es teóricamente una teocracia antigua, bajo un sacerdote - rey, pero que, en realidad, es una alta burguesía, frívola e inteligente, amante de los espectáculos extraños y de los deportes, que viste con sutil elegancia, utiliza objetos de cerámica sumamente bellos, y vive en la igualdad de sexos, cosa muy rara en la Antigüedad; una civilización decadente, fascinante, deliciosa, y condenada...
Alrededor de 1750 a.J.C. se produce un cambio cuya naturaleza ignoramos. Una revolución, una invasión o, quizás, un fenómeno natural: seísmo o maremoto. Un poco más tarde, se construyen nuevos palacios, no solamente en Cnossos y Festos, sino también en Hagia Tríada y Tilisos. Parece que imperó cierta rivalidad entre estas ciudades. Todas sucumbieron a mediados del siglo XV a.J.C., salvo Cnossos, que durará aún cincuenta años antes del derrumbamiento final.
Fuente: "La Rebelión de los Brujos" de Louis Pauwels y Jacques Bergier.-

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