Source: http://ugcpregrados.com/
Timestamp: 2019-08-24 13:50:48+00:00

Document:
Universidad La Gran Colombia :: Pregrados.
Programa de tu interés Economía - Virtual Administración de Empresas - Virtual Contaduría Pública - Virtual Arquitectura Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés Licenciatura en Ciencias Sociales Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana Licenciatura en Filosofía Licenciatura en Matemáticas Licenciatura en Educación Infantil Economía Administración de Empresas Contaduría Pública Derecho Gobierno y Relaciones Internacionales Ingeniería Civil ¿Cómo te enteraste? Google Facebook Twitter YouTube guiacademica.com Instagram Otros portales
Al enviar aceptas términos y condiciones
SNIES: 1426
DECANO ARQUITECTO
Francisco Beltrán Rapalino
facultad.arquitectura@ugc.edu.co
Artículo 115 Reglamento Estudiantil –Acuerdo No.012 del 18 de Diciembre de 2015 Haber cursado y aprobado la totalidad de los créditos del plan de estudios del programa académico. Haber aprobado la suficiencia en una segunda lengua en nivel B1 de la Lengua Extranjera del marco de referencia europea que contempla el artículo 61 del Reglamento Estudiantil Acuerdo 012 del 18 de diciembre de 2015. Acreditar cuatro (4) niveles de formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Haber acreditado los demás requisitos de grado exigidos para el respectivo programa académico Estar a paz y salvo por todo concepto y cancelar los derechos de grado fijados por la Universidad, dentro de los plazos previstos.
La universidad La Gran Colombia establece las siguientes modalidades de grado para los estudiantes que cumplan los requisitos establecidos por la Universidad: la monografía de grado, el seminario internacional, el programa de postgrado en especialización, el diplomado de profundización, las pasantías nacionales, las pasantías internacionales y las pasantías de investigación.
PERFIL DEL ARQUITECTO GRANCOLOMBIANO
El programa de Arquitectura inicia labores en el año de 1951, primero en la modalidad de jornada nocturna en Colombia, reconocido y registrado ante el Ministerio de Educación Nacional con la Resolución N°1998 de 1957. El programa ha ido evolucionando en un continuo proceso de crecimiento académico, hasta hoy contar con un total de 1423 programa de Arquitectura y 160 estudiantes del programa Tecnología en Construcciones Arquitectónicas (fuente SIA marzo de 2014).
En los últimos años, el currículo del programa ha venido modificándose, en razón de diferentes hechos, tales como la Acreditación de Alta Calidad y el Proceso de la Acreditación Internacional.
PROGRAMA: Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés
SNIES: 107211
OBJETIVO: Formar licenciados en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés que promuevan espacios de aprendizaje crítico-dialógicos, propositivos y de calidad a través de una alta competencia comunicativa intercultural en inglés, definidos por referentes pedagógicos y didácticos actuales y coherentes con la responsabilidad social, las políticas públicas encaminadas al fortalecimiento de la educación bilingüe y las necesidades profesionales del siglo XXI.
DIRECTORA: Elizabeth Rojas Vanegas
elizabeth.rojas@ugc.edu.co
El aspirante a la Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés de la Universidad La Gran Colombia:
Ostentará el título de bachiller.
Demostrará interés en las lenguas modernas, especialmente en el aprendizaje y enseñanza del inglés.
Demostrará vocación de enseñanza.
Estará dispuesto a ser parte activa de su propio aprendizaje.
Se comprometerá a seguir los lineamientos institucionales y el reglamento estudiantil de la universidad.
El estudiante de la Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés de la Universidad La Gran Colombia será capaz de:
Desarrollar las competencias pedagógicas, didácticas y comunicativas de acuerdo con los lineamientos nacionales e internacionales establecidos para la enseñanza de una lengua extranjera.
Reconocer, comprender y evaluar los saberes socioculturales y ético-ciudadanos de la cultura propia y la de otros a partir de contextos que permitan la apropiación del Inglés.
Identificar los marcos teórico-conceptuales que sustentan el proceso de enseñanza-aprendizaje del Inglés como un sistema complejo y dinámico.
Concebir los procesos educativos como prácticas dialógicas que permitan el desarrollo de una lengua extranjera.
Identificar los procesos cognitivos que se dan en cada una de las etapas del ciclo evolutivo para fomentar ambientes propicios de aprendizaje de una lengua.
Apropiarse de conocimientos, valores, actitudes y aptitudes que le permitan asumir la interacción intercultural de forma responsable, abierta y crítica a través de la apropiación de la lengua extranjera.
El profesional de la Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés de la Universidad La Gran Colombia será capaz de:
Conocer las necesidades particulares de su contexto con el fin de cooperar en la construcción de acciones que repercutan en el mejoramiento de la calidad de vida propia y de su comunidad.
Ser un ciudadano del mundo con una visión inclusiva e igualitaria que propicie el acceso al conocimiento a través del inglés.
Reflexionar y actuar sobre los resultados de sus prácticas pedagógicas y el impacto de las mismas en el quehacer profesional.
Construir con otros desde la investigación y la innovación nuevas formas de enseñar y aprender el inglés en aras de promover la transformación crítica del contexto de acción inmediato.
Propiciar espacios de reconocimiento y transferencia de experiencias y saberes socioculturales.
Reconocer su papel político y la dimensión solidaria de su profesión como educador para la transformación de la sociedad desde ámbitos que fortalecen el desarrollo del inglés.
Revisar, evaluar y adaptar los referentes nacionales e internacionales en lenguas modernas como herramientas aplicables y adaptables a las situaciones específicas que enfrenta en el ámbito educativo.
PROGRAMA: Licenciatura en Ciencias Sociales.
SNIES: 106869
Formar Licenciados en Ciencias Sociales competentes en docencia, investigación y proyección social, con valores éticos, humanos y políticos que promuevan una actitud autónoma para desenvolverse en el campo profesional al servicio de la sociedad desde la educación, en el ámbito local, nacional, global y desde el enfoque socio-crítico.
El estudiante del Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales debe estar en capacidad de construir una sensibilidad direccionada a los problemas propios de la sociedad, se caracteriza por ser un sujeto crítico, reflexivo, humanista, con capacidad de proponer soluciones desde la pedagogía, la investigación y la proyección social con base en los conocimientos disciplinares adquiridos durante su proceso de formación.
Las funciones sustantivas que hacen parte de la Facultad de Ciencias de la Educación se deben ver reflejadas en el trabajo pedagógico direccionado a reflexionar sobre su práctica docente y el papel del educador en la sociedad; la investigación como un proceso de producción de conocimiento con miras a identificar las dificultades, analizarlas y proponer soluciones; y por último, en la proyección social cuyo objetivo es desarrollar acciones que permitan ser solidarios con la comunidad dentro del contexto histórico, espacial y cultural para lograr un diálogo entre la Universidad La Gran Colombia, su entorno, la sociedad colombiana y la comunidad internacional.
El profesional en educación en el área de las Ciencias Sociales, se proyecta como un ciudadano líder, autónomo e integral, con el conocimiento y la experiencia para utilizar las ciencias sociales como un instrumento de investigación y transformación social, educativa, con un alto compromiso político, socio-cultural, ambiental y humano.
El Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad La Gran Colombia, debe ser capaz de reconocer la otredad desde la experiencia histórica - espacial como un elemento fundamental en la construcción de las sociedades actuales, incorporar estos saberes con miras a liderar procesos que permitan el desarrollo cívico – cultural a diferentes escalas orientados en el marco de la pedagogía solidaria y la investigación acción para fortalecer la democracia activa, participativa y la justicia social
PROGRAMA: Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana.
SNIES: 106734
• Formar profesores de Lengua Castellana con una fuerte componente humanista que contribuya al mejoramiento de la sociedad, con propuestas disciplinares, pedagógicas, investigativas y éticas innovadoras, que transformen los problemas en oportunidades de mejora.
• Formar profesores que puedan interpretar el hecho lingüístico desde la amplitud de los lenguajes históricos, estéticos, filosóficos y semióticos, y que además, promuevan en las futuras generaciones miradas éticas y humanas con respecto a la realidad de su momento histórico.
• Generar propuestas de formación académica disciplinar, investigativa y pedagógica, de tal forma que los estudiantes encuentren en la Licenciatura oportunidades de formación en pensamiento crítico, producción escrita y creatividad frente a la producción de materias y teorías innovadoras.
• La Licenciatura, desde el Modelo pedagógico socio crítico, pretende seleccionar, organizar, mediar y evaluar el conocimiento desde la acción protagónica del estudiante, reflexionando desde las relaciones sociales y culturales que se generan en el entorno y promoviendo el desarrollo integral en el proceso formativo de los profesionales en formación.
christian.villanueva@ugc.edu.co
El estudiante de la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad La Gran Colombia es un sujeto consciente y partícipe de su formación disciplinar, estética, pedagógica, investigativa y humanística; capaz de generar propuestas pedagógicas, didácticas, estéticas e investigativas con carácter innovador y sentido social.
• Concebirse como un ser humano corresponsable de su desarrollo, atendiendo a su multidimensionalidad y lo contextual, que se halla en relación permanente y dialógica con el Otro desde los lenguajes, la historia, la estética y la trascendencia.
• Desarrollar procesos de reflexión crítica e investigativa frente a la realidad, interpretándola como un conjunto de fenómenos complejos, dialógicos, diversos y plurales en los que se articulan saberes sociales, culturales, históricos, políticos y estéticos.
• Desarrollar competencias y habilidades pedagógicas y didácticas enfocadas a hacer del proceso de enseñanza-aprendizaje de los lenguajes, la literatura, la comunicación y la estética una posibilidad de transformación social del entorno.
• Asumir con respeto, en la complejidad y diversidad de ideas, las diferentes posturas ideológicas y estéticas que responden a las realidades y problemáticas del entorno, con el fin de contribuir a la transformación social y al bien moral a través de la acción comunicativa.
• Contribuir desde los lenguajes y la creación estética a la multiplicidad y complejidad de la condición planetaria de la humanidad, al desarrollo de una cultura del cuidado de la Tierra, nuestra “casa común”, y al alcance del desarrollo sostenible e integral.
El graduado de la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana se diferenciará en el ámbito educativo por ser:
• Un profesor que comprende e interpreta las transformaciones de los lenguajes, la literatura y las humanidades en general, desde la lectura crítica del contexto, para responder a las diversas necesidades y retos de la educación contemporánea.
• Un educador que comprende la importancia capital que tienen los lenguajes y la estética en la formación integral de los seres humanos.
PROGRAMA: Licenciatura en Filosofía.
SNIES: 106747
Propiciar espacios que den lugar y sentido a la formación de maestros en función del desarrollo y la producción de subjetividad, la producción de conceptos y el ejercicio de la conciencia histórica; con el propósito de promover la cultura democrática y la trasformación social.
Coordinador Edwin García
edwin.garcia@ugc.edu.co
Edwin García Salazar
El estudiante, ya sea proveniente de Educación Media o por transferencia de otro programa o Universidad debe manifestar:
a. Vocación por el estudio de la Filosofía.
b. Capacidad de reflexión crítica de textos y contextos.
c. Capacidad para leer, interpretar y argumentar textos filosóficos.
d. Expresar valores de respeto, responsabilidad, solidaridad, e inquietud por temas de investigación social.
El estudiante de la Licenciatura en Filosofía se caracteriza por abordar problemas educativos a la luz de conceptos filosóficos, que están orientados a las necesidades actuales de la sociedad tales como: el desarrollo del conocimiento y su aplicabilidad; el diálogo entre culturas y posturas diversas; el arte como posibilidad vital y conceptual; y la ética como responsabilidad social frente a la formación del sujeto y su entorno. Demostrar disposición y compromiso en la transformación de los procesos sociales en el ámbito local, nacional e Internacional expresando habilidad investigativa frente a problemáticas de orden filosófico y social.
El Licenciado en Filosofía está en la capacidad de liderar procesos formativos e investigativos a partir del reconocimiento de la sociedad como una complejidad que articula dimensiones estéticas, sistémicas, éticas y vitales, por medio de conceptos y consideraciones filosóficas que lo posicionan críticamente en el quehacer pedagógico. Además, de entender su profesión como un compromiso con la comunidad en el desarrollo de principios de convivencia ciudadana y la participación cívica democrática.
El Licenciado en Filosofía estará en condición de:
Ejercer la docencia en Filosofía, Ética y otras humanidades, puesto que la interdisciplinaridad del plan de estudio lo (a) capacita.
Investigar y orientar proyectos de desarrollo comunitario.
Constituir equipos de investigación en el medio laboral haciendo énfasis en Filosofía y Educación.
Aplicar las competencias para el uso de las TIC y el bilingüismo en la producción de material educativo y textos académicos.
Analizar y editar producciones conceptuales. Vivenciar valores éticos en su ámbito familiar, laboral y social.
PROGRAMA: Licenciatura en Matemáticas.
SNIES: 107262
El programa de licenciatura en Matemáticas tiene como propósito la formación de licenciados que promuevan espacios de aprendizaje crítico-dialógicos, propositivos y de calidad, con un sólido conocimiento disciplinar, didáctico, ético, pedagógico, investigativo y tecnológico, que den respuesta a los requerimientos y necesidades del contexto social.
Coordinador Carlos Eduardo Leon Salinas
carlos.leon@ugc.edu.co
El aspirante a este programa debe advertir un interés por la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Además, debe sentirse motivado por el uso de las nuevas tecnologías en el contexto educativo, así como en la aprehensión de una segunda lengua que lo capacite para afrontar retos que exijan un desenvolvimiento en escenarios de bilingüismo. Estas cualidades, sumadas a su conocimiento de la disciplina, lo hará un profesional líder en el campo educativo.
El estudiante de la Licenciatura en Matemáticas se caracteriza por ser un sujeto crítico y ético, capaz de aceptar retos en su formación disciplinar y afrontar los paradigmas que la educación actual le propone, haciendo uso de la tecnología de la información y las comunicaciones y con un manejo en una segunda lengua.
El licenciado en Matemáticas se proyecta como un profesional innovador, crítico, y solidario, con las competencias para liderar procesos pedagógicos, investigativos y sociales en educación matemática; capaz de reconocer las necesidades y requerimientos del entorno, para generar escenarios que propicien la construcción social de conocimiento matemático. Su valor agregado serán competencias certificadas en el manejo del inglés y de herramientas tecnológicas en la enseñanza.
El Licenciado en Matemáticas de la Universidad La Gran Colombia podrá desempeñarse en las siguientes actividades:
Profesor, asesor, consultor Pedagógico del área de Matemáticas en instituciones educativas incluso de carácter bilingüe.
Líder de proyectos educativos interdisciplinares.
Investigador en el campo de la Educación Matemática y /o partícipe en grupos de investigación interdisciplinarios.
Diseñador de ambientes de aprendizaje que favorezcan procesos de construcción social de conocimiento matemático en diferentes contextos.
Gestor de proyectos sociales, con un alto componente pedagógico, humanístico y tecnológico, que pueda dar solución a problemáticas específicas de diversas comunidades; utilizando la Educación Matemática como mecanismo de transformación social.
Código SNIES del Programa: 107586
Resolución de Aprobación No. : 016115
Fecha de Resolución: 26/09/2018
¿Cuánto dura el programa?: 8 - Semestres
Formar profesores integrales para la educación, la proyección y la investigación en contextos escolares, culturales y sociales para interpretar e innovar la realidad educativa de la primera infancia mediante modelos pedagógicos y didácticos.
Cindy Cristina Bolívar Castañeda
cindy.bolivar@ugc.edu.co
El aspirante a la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad La Gran Colombia se caracterizará por el interés en la educación de la infancia, por la convicción de la educación como forma de movilización de cambios sociales que reconoce en la infancia la esperanza de las sociedades. Puede contar con una experiencia en educación infantil que desea cualificar desde su formación profesional.
Contará con las competencias de trabajo en equipo, habilidades de escritura, lectura y oralidad que afiancen su proceso de comunicación asertiva. Desarrollará una actitud crítica y ética frente a las problemáticas de la educación y de la infancia que le permitirá afianzar posturas profesionales sobre la educación en esta etapa de la vida Reconocerá el componente ético humanístico como parte de la formación disciplinar y encontrará en este una fortaleza personal y de proyección social
El Licenciado en Educación Infantil de la Universidad La Gran Colombia se caracterizará por ser un profesional que en la docencia reconocerá la importancia de la investigación como quehacer profesional y hará uso de la gestión social como mecanismo para la inclusión y atención integral de la infancia desde el reconocimiento de la diversidad cultural de los niños y niñas y en atención al mejoramiento de la calidad de vida. El perfil profesional muestra el logro en el desarrollo de las competencias establecidas a nivel específico, transversal y básico de la labor docente.
SNIES 104491
REGISTRO CALIFICADO Res. Nº 6553 - 12 de mayo de 2015 del MEN
Número de niveles académicos: 9
Dr. Javier Enrique Delgado Pérez
decano.cienciaseconomicas@ugc.edu.co
javier.delgado@ugc.edu.co
Liliam Betancourt
Análisis y bienestar económico.
Desarrollo y capacidades humanas.
Desarrollo y filosofía política.
Desarrollo e indicadores de progreso social y calidad de vida.
Áreas de Énfasis Gestión Social y Solidaria
El área de gestión social y solidaria busca fortalecer habilidades para la Gestión de Organizaciones de Economía Solidaria y la generación de modelos de desarrollo desde este mismo enfoque.
Fundamentos de Economía solidaria.
Planeación Estratégica y gestión solidaria.
Economía solidaria en Colombia y en América Latina.
Áreas Énfasis en Negocios Internacionales
El área de negocios internacionales genera competencias a profundidad en los temas de comercio, gestión y finanzas internacionales.
Cooperación Económica Internacional.
El economista grancolombiano tendrá un pensamiento crítico social del entorno económico que le permitirá implementar alternativas mediante las cuales se planteen soluciones viables a problemas concretos, además: Identifica situaciones críticas, sociales y económicas que le permiten diseñar, elaborar, y evaluar proyectos de inversión financiera, social y económica.
Diseña, analiza e implementa modelos económicos para el desarrollo social y económico de contexto. Diseña, evalúa e implementa modelos de economía solidaria.
Genera modelos de desarrollo socioeconómico sostenibles que responden a enfrentar las desigualdades en el orden del desarrollo y calidad de vida de los seres humanos en el contexto nacional e internacional. Interpreta teorías y políticas económicas nacionales e internacionales para diseñar, proponer e implementar modelos económicos de negocios internacionales.
Investigador en el campo social y económico de un contexto. Analiza y critica los problemas sociales y económicos del contexto a partir del respeto por el otro, con base dialogo como la herramienta que le permite llegar al consenso, actuando dentro de los principios cristianos y solidarios que le permiten estar comprometido para dar apoyo y servicio a los sectores menos favorecidos.
Investigador en el área económica, social.
Formular proyectos socio económicos y de inversión.
Analista y evaluador de proyectos de inversión.
Asesor de empresas del sector público y privado.
Diseñador, analista y programador de modelos económicos.
Creador de empresas del sector solidario.
Director de organismos de instituciones de economía solidaria
Docente investigador en universidades y centros de investigación.
ÁREAS DE ÉNFASIS PARA ECONOMÍA
Los énfasis son opciones académicas que perfeccionan la formación del estudiante, aumentan sus experiencias y actividades de aprendizaje y promueven la aplicación de conocimientos en un campo específico dentro de la misma área de cocimiento de la carrera. Se ofertan tres bloques de cursos para que el estudiante elija uno; según su preferencia en el ciclo de énfasis.
Área de Desarrollo y Calidad de Vida
Esta área potencia la capacidad del economista para analizar y dar respuesta a las problemáticas del desarrollo dentro de una perspectiva multidimensional.
REGISTRO CALIFICADO Res. Nº 5809 - 24 de abril de 2014 del MEN
Los Administradores de Empresas de la Universidad La Gran Colombia serán profesionales con una sólida formación integral y general, caracterizados por ser líderes y profesionales ligados con el entorno empresarial y social.
Agentes de cambio innovadores con visión y competencia para encontrar en el entorno posibilidades para crear y gestionar organizaciones modernas. Profesionales altamente competitivos para administrar empresas que puedan incursionar en mercados globalizados dentro de una escala sostenible y que responda a una direccionalidad de alta calidad.
Un profesional un capacidades para ocupar niveles de responsabilidad gerencial donde proyecte pensamiento con carácter estratégico o táctico en las áreas de las empresas.
Un profesional con capacidades para la Gestionar la producción y comercialización, de bienes y servicios.
Un profesional con habilidades para el manejo de la las finanzas y los recursos humanos en todas las organizaciones.
Un profesional que se desempeña como asesor organizacional.
Un profesional capaz de dirigir las diferentes organizaciones.
Un profesional que realiza estudios de formulación y evaluación de proyectos descubriendo oportunidades de inversión.
Desempeñarse como Gerente en cualquier tipo de organización del sector asociativo, público y privado. Ser una persona que crea y gestiona empleo.
ÁREAS DE ÉNFASIS PARA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SNIES: 102880
REGISTRO CALIFICADO Res. Nº 16423 - 18 de noviembre de 2013 del MEN
Número de niveles académicos: 10
COORDINADORA DEL PROGRAMA ENCARGADO
El Contador Público Gran colombiano es un profesional líder, ético y humanístico, comprometido con la sociedad; poseedor de amplios conocimientos y habilidades en la gestión de las organizaciones, en el manejo de sistemas de control e información y facilitador de cambios frente a la globalización.
SNIES: 1422
Decano Dra. Gloria Inés Quiceno Franco.
decano.derecho@ugc.edu.co
Interés por las áreas jurídicas que integran el plan de estudio.
Valores éticos y sociales estando en capacidad de expresar su pensamiento de manera clara.
Competencias de comprensión lectora, de redacción y de expresión oral.
Un proyecto de vida que incluya prácticas deportivas, actividades culturales o lúdicas, entre otras.
Disposición para realizar intercambios estudiantiles en los ámbitos nacional o internacional.
Profesional cualificado en los fundamentos jurídicos competentes en los procesos de gestión del conflicto jurídico y su resolución implementando los mecanismos alternativos de solución de conflictos y la defensa de los
Derechos Humanos. Además propende por el fomento de los valores, principios y derechos, en la búsqueda del bien común.
Director, asesor y consultor de empresas en el sector privado o público, en organizaciones gubernamentales o en organizaciones no gubernamentales (ONG) y en gremios o sindicatos, de empresas dedicadas al desarrollo de la economía solidaria.
Servidor público en las ramas y órganos del poder público en los ámbitos local, regional y nacional.
Litigante, conciliador, mediador o árbitro.
Propiciar la formación integral de un profesional en Derecho con principios y valores; con competencias comunicativas que le permitan la gestión del conflicto jurídico de manera crítica y pluralista, conocedor de los fundamentos jurídicos que implique la realidad jurídica y social, política y económica, de manera articulada con la funciones sustantivas de investigación, docencia y proyección social para contribuir a la construcción de una sociedad justa, humana, diversa y equitativa.
Formar en la defensa de los derechos humanos, así como en los valores y principios institucionales: cristianos, bolivarianos, hispánicos, solidarios.
Desarrollar competencias interpretativas, argumentativas y propositivas que permitan la comunicación jurídica, la gestión del conflicto jurídico y la investigación jurídica a través del pensamiento crítico y pluralista.
Cualificar al estudiante en los fundamentos del Derecho para una comprensión integral de la realidad jurídica y social, política y económica.
Propiciar la articulación entre la investigación, la docencia y la proyección social mediante un currículo cimentado en núcleos problémicos.
SNIES: 107247
Título que otorga: Profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales
Número de Créditos: 142
El aspirante a ser estudiante del programa de Gobierno y Relaciones Internacionales deberá contar con las siguientes características:
Alto interés por la situación política, económica y cultural nacional e internacional.
Habilidades en lectoescritura
El estudiante del programa de Gobierno y Relaciones Internacionales contará con las siguientes características:
Habilidades para la búsqueda y análisis de información.
Interés por el conocimiento de su área de estudio.
Actualización permanente en los contenidos de sus áreas.
El programa de Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad La Gran Colombia forma profesionales capaces de interpretar de manera crítica, reflexiva y propositiva las dinámicas del liderazgo público y privado, desde el ámbito local, nacional e internacional. El Programa propende por la formación de líderes con visión global y con capacidad de tomar decisiones que den respuesta oportuna a las problemáticas del contexto y de la disciplina, bajo la dimensión ética de su profesión. Así mismo, el Programa se caracteriza por desarrollar en sus estudiantes competencias de la administración y el Networking, que permiten formar profesionales versátiles en la gestión pública y en la dirección de organizaciones.
El Profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales estará en capacidad de:
Analizar desde una visión interdisciplinar y global las problemáticas sociales, políticas, económicas y culturales del contexto desde el ámbito nacional e internacional.
Liderar los procesos de toma de decisión en el sector público y privado.
Identificar y dar respuesta a los desafíos del contexto nacional e internacional, a través de la formulación, implantación y evaluación de políticas públicas.
Adaptarse a diferentes escenarios culturales, aplicando procesos de networking estratégico.
Realizar estudios de política comparada a partir de su visión global e interdisciplinar.
Diseñar y ejecutar planes de investigación incluyendo el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Actuar de manera ética, honesta y responsable en cualquier ámbito de su ejercicio profesional.
El Profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad La Gran Colombia podrá desempeñarse en los siguientes campos:
SECTOR PRIVADO COMERCIO INTERNACIONAL Y SECTOR FINANCIERO: El profesional de Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad La Gran Colombia estará en capacidad de entender el contexto económico regional, nacional e internacional y conocer las diferentes complejidades del comercio exterior y la logística internacional.
ORGANIZACIONES DEL ESTADO: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de a la Gran Colombia estará capacitado en habilidades que le permiten formular y gestionar políticas públicas y planes de desarrollo con una perspectiva internacional y una visión integrada (social, económica, cultural, ambiental, etc.)
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de La Gran Colombia estará capacitado en habilidades que le permiten conocer de cerca el contexto internacional y representar de manera correcta la posición colombiana en la comunidad internacional.
ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES, ORGANIZACIONES INTERNACIONALES NO GUBERNAMENTALES y ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de La Gran Colombia tendrá amplios conocimientos sobre los problemas humanitarios transfronterizos, podrá generar análisis de la influencia de grupos de la sociedad civil en la formulación, reforma e implementación de la política nacional e internacional. Además, podrá realizar labores en temas de nacionalidad, migraciones, identidad, tensiones religiosas, terrorismo, pobreza, cambio climático, etc.
COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y DESARROLLO: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de la Gran Colombia tendrá conocimientos para la formulación y gestión de proyectos de cooperación internacional para el Desarrollo.
SEGURIDAD Y ESTRATEGIA MILITAR: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de la Gran Colombia tendrá conocimientos que le permiten analizar situaciones desde una perspectiva multidisciplinar y así identificar riesgos de manera integral, lo cual es esencial a la hora de realizar estrategias de seguridad.
ACADEMIA E INVESTIGACIÓN: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de laGran Colombia tendrá dentro de su formación un componente investigativo constante y a partir de su formación posterior podrá ejercer en Think Tanks, universidades y colegios. Además, podrá realizar investigaciones para diferentes instituciones tanto en el sector privado como el público a nivel regional, nacional e internacional.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN: El profesional Gobierno y Relaciones Internacionales de La Gran Colombia podrá utilizar sus competencias analíticas, orales y escritas para trabajar en agencias de comunicación en análisis político e internacional.
Desarrollar una formación integral de profesionales en Gobierno y Relaciones Internacionales capaces de interpretar de manera crítica, reflexiva y propositiva las dinámicas del liderazgo público y privado, desde el ámbito local, nacional e internacional. El Programa propende por la formación de líderes con visión global y con capacidad de tomar decisiones que den respuesta oportuna a las problemáticas del contexto y de la disciplina, bajo la dimensión ética de su profesión. Así mismo, el Programa se caracteriza por desarrollar en sus estudiantes competencias de la administración y el Networking, que permiten formar profesionales versátiles en la gestión pública y en la dirección de organización.
Mario Camilo Torres Suárez
facultad.ingenieriacivil@ugc.edu.co
Dirección Cra. 9 # 42 A - 22
Teléfonos: 2 45 95 53 - 3 40 64 74
El estudiante para graduarse debe certificar el nivel B1 de Lengua Extranjera del marco de referencia europea que contempla el artículo 61 del Reglamento Estudiantil Acuerdo 007 del 12 de octubre de 2010 y cuatro (4) niveles de formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Modalidades de Grado: La Universidad La Gran Colombia establece las siguientes modalidades de grado para los estudiantes que cumplan los requisitos establecidos por la Universidad.
Programa de posgrado en especialización
Pasantías nacionales, las pasantías internacionales y las pasantías de investigación.
El papel del programa de ingeniería civil de La Gran Colombia, en la formación de más de 6.000 ingenieros civiles con competencias para trabajar en todas las áreas de esta disciplina a nivel nacional e internacional, es de una alta responsabilidad social y de compromiso con el desarrollo de los países.
La ubicación laboral de los ingenieros permite realizar un análisis sobre el potencial desempeño de los graduados en diferentes ámbitos productivos de la nación. Esto relacionado con el perfil de los Ingenieros Civiles los cuales están en capacidad de participar en grupos de planeación de sistemas de infraestructura, estudios de interventoría, operación y mantenimiento de obras, competencias administrativas para el manejo de proyectos, construcción de vías, unidades de vivienda, infraestructura vial, infraestructura sanitaria (acueductos y alcantarillados), infraestructura agrícola (sistemas de riego), entre otros.
De esta manera, se identifica plenamente que el ingeniero civil tiene un campo de acción muy amplio que le permite desempeñarse en diferentes contextos que impactan uno de los principales sectores productivos de la nación, como lo es la infraestructura.
Los egresados del programa se vinculan a través de grupos focales que permiten dinamizar y retroalimentar el programa con sus experiencias
Formar profesionalmente a los futuros Ingenieros Civiles Grancolombianos, en los componentes curriculares incluidos en el Plan de Estudios, para el dominio de los conocimientos específicos de la Ingeniería Civil con las competencias que le permitan desempeñarse y adaptarse con flexibilidad y que aporte a la solución de necesidades propias de la disciplina en un contexto nacional y global.
Consolidar los procesos académicos y formativos relacionados con los campos y áreas de énfasis propios de la Ingeniería Civil, con fundamento en una sólida formación ética-humanística y la adquisición de una estructura mental basada en el conocimiento de las matemáticas, la física, la química y las ciencias naturales.
Desarrollar la capacidad de observación del entorno físico, social y ambiental, de modo que, mediante el desarrollo de las competencias y habilidades propias del Programa de formación, puedan ejercer integralmente su profesión.
Implementar los planes, acciones y proyectos necesarios para consolidar los procesos académicos.
Código SNIES del Programa: 107585
Resolución de Aprobación No.: 00357
¿Cuánto dura el programa?: 8 - Semestral
Costo de matrícula para estudiantes nuevos: $ 2.224.600
Mg. Gisela Lemus Herrera
yenny.lemus@ugc.edu.co
El aspirante del programa de Economía modalidad virtual de la Universidad La Gran Colombia deberá poseer atracción y facilidad en el manejo de las matemáticas, debe ser una persona sensible a las problemáticas sociales, mostrando además interés por la situación económica, política y social de los países y por contribuir al desarrollo socioeconómico regional y nacional bajo la doctrina de la defensa permanente de la libertades económicas. Igualmente debe ser una persona con iniciativa, creatividad y ambición de superación personal capaz de asumir retos y compromisos con responsabilidad.
El estudiante del Programa de Economía modalidad virtual de la Universidad La Gran Colombia será un sujeto consciente de la modalidad virtual de estudio, su autoaprendizaje y partícipe dinámico de su formación disciplinar, estética, pedagógica, investigativa, y humanística; capaz de generar propuestas de asignación de recursos en situaciones problémicas generando desarrollo económico y calidad de vida en una sociedad. Para lo anterior el estudiante, deberá demostrar integralidad en su pensar y actuar demostrando capacidad de comprender e insertarse en los procesos de desarrollo socioeconómico del país y del mundo globalizado, especialmente, en poblaciones en condiciones de pobreza y exclusión social, económica y productiva con un marcado sentido solidario.
El Economista Grancolombiano tendrá un dominio de lo teórico y conceptual de la disciplina, uso adecuado de las herramientas cuantitativas, cualitativas, administrativas, financieras, contables y tecnológicas con pensamiento crítico social del entorno económico, con un claro enfoque por la defensa de las Libertades Individuales, el derecho a la propiedad privada y el fortalecimiento empresarial, en ese orden, será un generador y ejecutor de planes, programas y proyectos que evidencien soluciones alternativas creativas e innovadoras para el desarrollo económico, social y calidad de vida de la población; además:
Identificará situaciones críticas, sociales y económicas que le permiten diseñar, elaborar, y evaluar proyectos de inversión financiera, social y económica.
Diseñará, evaluará e implementará modelos de economía solidaria.
Generará modelos de desarrollo socioeconómico sostenibles que responderán a enfrentar las desigualdades en el orden del desarrollo y calidad de vida de los seres humanos en el contexto nacional e internacional.
Interpretará teorías y políticas económicas nacionales e internacionales para diseñar, proponer e implementar modelos económicos de negocios internacionales.
Investigador en el campo social y económico.
Analizará desde una perspectiva crítica y bajo la premisa de las defensa de la libertad económica los problemas sociales del contexto a partir del respeto por el otro, con base dialogo como la herramienta que le permite llegar al consenso, actuando dentro de los principios cristianos y solidarios que le permiten estar comprometido para dar apoyo y servicio a los sectores menos favorecidos.
Énfasis en Economía Solidaria
Énfasis en Desarrollo Económico y Calidad de Vida
Código SNIES del Programa: 107588
Resolución de Aprobación No.: 001097
Fecha de Resolución: 30/01/2019
Mg. José Domingo González Benítez
jose.gonzalez@ugc.edu.co
El aspirante al programa de Administración de Empresas en modalidad virtual debe tener competencias actitudinales de motivación, auto aprendizaje, autodisciplina, disposición a aprender y ser tecnológicamente hábil con buena comunicación escrita o audio para interconectarse teniendo alta orientación al logro. A su vez, debe ser una persona con valores éticos y morales que siente respeto por la sociedad y el medio ambiente y que esté comprometido con el desarrollo económico y social del país, propendiendo por el bien común.
El estudiante del programa de Administración de Empresas en modalidad virtual será un sujeto consciente y partícipe dinámico de su formación disciplinar, investigativa e innovadora, consiente de ser dinamizador económico a través del emprendimiento, el fortalecimiento y creación de empresas, gestionar organizaciones con visión global con base en principios éticos y humanísticos que promuevan la responsabilidad social y empresarial en búsqueda de la sustentabilidad.
El Administrador de Empresas Grancolombiano es un profesional orientado a la consecución de un conjunto de objetivos sobre la puesta en práctica de la inteligencia y el raciocinio. Sus competencias intelectuales, emocionales y relacionales, enmarcadas en el humanismo, le permiten entender las organizaciones como expresiones productivas de las libertades individuales inmersas en el mercado global y como tal, ejercer su profesión en la defensa de estas libertades empresariales de manera sostenible y responsable.
Los egresados del programa de Administración Empresas de la Universidad la Gran Colombia, se caracterizarán por ser integrales, emprendedores, Innovadores, socialmente responsables con espíritu y sentido ético y social, capaz de enfrentar los retos que demanda el mercado nacional e internacional desde la organización para la sociedad.
Nuestros egresados podrán desempeñarse profesionalmente como:
Administradores de Empresas en cualquier tipo de organizaciones, públicas o privadas.
Líderes con capacidad de interpretar oportunidades y diseñar mecanismos de creación de ventajas competitivas, introduciendo mejora y novedad para creación de ventajas con propuestas de valor sostenidas en el tiempo.
Profesionales que buscan fortalecer organizaciones modernas y solidarias.
Profesionales capaces de trascender barreras organizacionales y reaccionar a los cambios económicos, sociales y políticos que determinan en el comportamiento del mercado, dando el margen de aporte de co-creación por parte del consumidor en su proceso de ejecución de la estrategia planeada.
Profesionales que comprenden la organización con un enfoque sistémico y busca el mejoramiento continuo de los procesos.
Profesionales con la capacidad de liderar proyectos de alta gerencia, integrando el problema administrativo y el problema de mercados, interpretando la importancia de las redes profesionales y de consumidores que tiene la industria a la que pertenezca, para generar ventajas competitivas en cada uno de los constituyentes de la estructura de una industria.
Consultores que analizan el comportamiento del mercado y sus diferentes elementos y desarrolla estrategias para el crecimiento empresarial.
Líderes capaces de adquirir, incorporar y transferir la tecnología en el quehacer diario de una organización, identificando oportunidades de mejora de eficiencia y eficacia en las actividades que incorporen interacción entre proveedores, clientes y competidores de manera colaborativa.
Código SNIES del Programa: 107587
Resolución de Aprobación No.: 001098
Mg. Liliam Betancur Jaramillo
liliam.betancur@ugc.edu.co
El aspirante del programa de Contaduría Pública modalidad virtual deberá tener competencias relacionadas con el uso de las tecnologías de la información, el razonamiento cuantitativo y la lecto-escritura, con valores éticos y morales e interés en las organizaciones.
El estudiante del programa de Contaduría Pública modalidad virtual tendrá la suficientes autonomía y responsabilidad para estar dispuesto a adquirir las competencias para el asertivo desempeño de la profesión contable, comprometido con la equidad social, capaz de desarrollar trabajo individual y en equipo.
El Contador Público Grancolombiano será un profesional con capacidades de responder eficiente y eficazmente a las necesidades de gestión tributaria requeridas por las personas naturales, jurídicas y otros; a partir de criterios éticos, humanísticos y de responsabilidad social. Así mismo, a partir de su formación integral, se encontrará en capacidad de: gestionar de información financiera y no financiera, a partir de los conocimientos teóricos y prácticos enseñados; comprender, analizar, proponer y acoplarse a los cambios desde un enfoque interdisciplinario, a partir de la investigación y pensamiento crítico; aplicando el uso de la tecnología para ejercer en organizaciones públicas y privadas, nacionales e internacionales.
El Contador Público Grancolombiano se encuentra en condiciones de desempeñarse en los siguientes cargos:
Director de costos y producción
Investigador y consultor empresarial
¿Por qué estudiar en la Universidad La Gran Colombia?
Universidad La Gran Colombia · Copyright © 2017
Sede Administrativa · Cra. 6 # 12B-40
Sección de Correspondencia · Cra. 5 # 12B-23 · correspondencia@ugc.edu.co
Bogotá Colombia · PBX: (+57) 1 3276999

References: Artículo 115
 artículo 61
 Resolución 

Resolución 
 resolución 
 artículo 61

Resolución 

Resolución 

Resolución