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Timestamp: 2019-07-22 12:06:46+00:00

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En el apartado Listados se ha publicado el listado de candidatos admitidos con baremo provisional del grupo de idioma alemán.El plazo para solictar la revisión del mismo es de diez días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación (hasta el día 23 de abril incluido). En el apartado "Información del procedimiento entre la solicitud y la resolución definitiva": Listados se ha publicado el listado de candidatos admitidos y excluidos (3 de abril de 2019). Ver listados
¡ÚLTIMAS PLAZAS! ANPE Guadalajara organiza las jornadas sobre el NUEVO DECRETO DE INCLUSIÓN: APLICACIÓN A LA PRÁCTICA EDUCATIVA dirigidas a todas las etapas y niveles educativos. INFORMACIÓN Día: miércoles 10 de abril de 2019. Lugar: CEEI Guadalajara. Av. de Buendía, 11, 19005 Guadalajara. Precio: Afiliados a ANPE 5 € No Afiliados 20€ PROGRAMA 17:00 Recepción y acreditación de asistentes. 17:00-18:00 Decreto 85/2018 de Inclusión Educativa: Novedades, Conceptos y Estructura. Ponente: Marta Nuño López, Secretaria de Acción Sindical de ANPE Castilla-La Mancha y Orientadora. 18:00-19:00 Documentos programáticos a los que afecta el nuevo Decreto de Inclusión. Ponente: Isidoro Duarte García, Inspector de la Dirección Provincial de Educación de Guadalajara. INSCRIPCIONES AQUÍ
Información y normativa que regula la solicitud de las Comisiones de Servicio. Publicadas las Instrucciones de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa sobre comisiones de servicio para el curso 2019/2020. Sin perjuicio de que se establecen plazos de solicitud específicos para algunas modalidades de comisiones de servicio, el plazo general de solicitudes será desde el 29 de marzo hasta el 17 de abril, ambos incluidos. Las Instrucciones establecen el plazo de presentación para cada tipo de Comisión. Ficheros disponibles Instrucciones Comisiones de Servicio 2019-2020 ANEXO I - Solicitud CS puestos específicos Anexo II Solicitud CRIEC ANEXO III - Solicitud CS Academia Infantería ANEXO IV - Solicitud plazas bilingüismo Anexo V Centros proyectos bilingües Anexo VI Centro Convenio MECD-British Anexo VII Centros Bachibac ANEXO VIII Titulaciones y certif competencia en idiomas Anexo IX Solicitud renovación centros bilingües ANEXO X - Solicitud CS humanitaria ANEXO XI - Solicitud CS conciliación ANEXO XII - Solicitud CS especial discapacidad o enfermedad grave Anexo XIII Solicitud Aulas TEA Anexo XIV Informe Dirección Centro Aulas TEA - UEE Anexo XV Renovación-Renuncia Anexo XVI Solicitud Programas Específicos FP
Inicio y Renovación Proyectos de Formación Profesional Dual. Resolución de 17/03/2019, de la Dirección General de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, por la que se autoriza el inicio y renovación de proyectos de Formación Profesional Dual a desarrollar en el curso académico 2017/2019. Inicio y Renovación Proyectos de Formación Profesional Dual
Castilla La Mancha 25 Mar, 2019
Colaboración con los centros docentes públicos, que imparten enseñanzas de Formación Profesional, en el desarrollo de Proyectos de Innovación Educativa y Tecnológica en Formación Profesional durante el curso 2017/2019. Valoración provisional de solicitudes Listado con valoración provisional de solicitudes para el desarrollo de Proyectos de Innovación en Formación Profesional, correspondiente al curso 2017/19. El plazo para la presentación de alegaciones finaliza el 5 de abril de 2019. Publicación (Ver) Modalidad A (Ver) Modalidad B (Ver) DESTINATARIOS: Podrán ser beneficiarios del libramiento de fondos para el desarrollo de Proyectos de Innovación en Formación Profesional los centros docentes públicos, de enseñanzas no universitarias, que impartan enseñanzas de Formación Profesional, dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha. MODALIDADES: Las modalidades de Proyectos de Innovación para las que los centros podrán recibir financiación serán las siguientes: Modalidad A: Proyectos de Innovación Tecnológica en Formación Profesional. Su temática tendrá una incidencia clara en el sector productivo y de servicios. Estos proyectos podrán consistir en el desarrollo de aplicaciones informáticas, instrumental, maquinaria, prototipos o maquetas. Modalidad B: Proyectos de Innovación Educativa en Formación Profesional. Serán proyectos que introduzcan el empleo de nuevas metodologías didácticas, conducentes a la mejora de la calidad educativa y la consecución de buenos resultados académicos del alumnado. Estos proyectos podrán consistir en el desarrollo de recursos metodológicos, materiales didácticos, simuladores o maquetas. SOLICITUDES: Para ser beneficiarios del libramiento de fondos los centros deberán presentar una solicitud acompañada de un proyecto de innovación que cumpla con las instrucciones establecidas. Las solicitudes se presentarán de forma telemática con firma electrónica mediante el formulario disponible en la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (https://www.jccm.es, pulse aquí para acceder). El plazo de presentación de solicitudes finalizó el 8 de enero de 2019. DOTACIÓN ECONÓMICA: El importe total de la asignación a conceder en esta convocatoria asciende a 200.000 €, que serán satisfechos con cargo a la aplicación presupuestaria 18.02.422B.22900 correspondientes a los Presupuestos Generales del ejercicio 2019. La cuantía máxima del libramiento de fondos a conceder a los centros docentes para el desarrollo de cada uno de los proyectos de innovación seleccionados será de 10.000€. CONTACTO Para más información se puede contactar a través de la cuenta de correo electrónico innovacionfp@jccm.es Reconocimiento a la Innovación en Formación Profesional. Curso 2017/2018 Convocatoria para reconocer y fomentar el desarrollo de proyectos de innovación tecnológica y educativa en centros que impartan enseñanzas de Formación Profesional Ficheros disponibles Puntuaciones provisionales Publicación Modalidad A Modalidad B Resolución Instrucciones Libramiento Proyectos Innovación FP 2018-2019 Resolución Instrucciones Libramiento Proyectos Innovación FP 2018-2019 Anexo I - Criterios de baremación Anexo II - Memoria anual
Cuenca Castilla La Mancha 21 Mar, 2019
ANPE Guadalajara organiza las jornadas sobre el NUEVO DECRETO DE INCLUSIÓN: APLICACIÓN A LA PRÁCTICA EDUCATIVA dirigidas a todas las etapas y niveles educativos. INFORMACIÓN Día: miércoles 10 de abril de 2019. Lugar: CEEI Guadalajara. Av. de Buendía, 11, 19005 Guadalajara. Precio: Afiliados a ANPE 5 € No Afiliados 20€ PROGRAMA 17:00 Recepción y acreditación de asistentes. 17:00-18:00 Decreto 85/2018 de Inclusión Educativa: Novedades, Conceptos y Estructura. Ponente: Marta Nuño López, Secretaria de Acción Sindical de ANPE Castilla-La Mancha y Orientadora. 18:00-19:00 Documentos programáticos a los que afecta el nuevo Decreto de Inclusión. Ponente: Isidoro Duarte García, Inspector de la Dirección Provincial de Educación de Guadalajara. INSCRIPCIONES AQUÍ
Premios Nacionales de las Olimpiadas de matemáticas, física, química, biología, geología y economía. Les comunicamos que se ha publicado los premios Nacionales de las Olimpiadas de matemáticas, física, química, biología, geología y economía correspondientes al año 2019, dirigida a los estudiantes del sistema educativo español que estén cursando Educación Secundaria en centros docentes españoles. Los estudiantes que quieran participar deberán estar matriculados en centros docentes españoles durante el curso 2017/ 2019, solicitar la concesión del premio al Ministerio de Educación y Formación Profesional, según se establece en el punto cuarto de esta convocatoria. Advertimos a los estudiantes que hayan superado las fases locales en el ámbito de su Comunidad Autónoma, pero que no soliciten estos premios y ayudas en los plazos correspondientes, podrán participar en las fases nacionales, y también, en caso de clasificarse en las posiciones correspondientes, podrán participar en las fases internacionales e iberoamericanas, pero no podrán obtener los premios en metálico ni la ayuda en especie para los correspondientes viajes establecidos. Las solicitudes se presentarán a la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa, mediante el formulario de inscripción que será accesible por vía telemática a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional, siguiendo la ruta que se indica a continuación: INSCRIPCIÓN El calendario provisional de los plazos de presentación de solicitudes será el siguiente: - Olimpiada de Matemáticas: del 18 al 20 de marzo de 2019 - Olimpiada de Biología: del 18 al 26 de marzo - Olimpiada de Geología: del 18 al 29 de marzo - Olimpiada de Física: del 27 de marzo al 9 de abril - Olimpiada de Química: del 8 al 23 de abril - Olimpiada de Economía: del 27 de mayo al 7 de junio El Calendario definitivo de plazo de presentación de solicitudes para cada una de las Olimpiadas se publicará en la página web del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Se concederán diez premios en metálico para cada una de las seis fases nacionales, 1.000 € para cada uno de los alumnos que resulten clasificados en primera, segunda y tercera posición; 750 € para cada uno de los alumnos que resulten clasificados en cuarta, quinta y sexta posición; y 500 € para cada uno de los alumnos que resulten clasificados en séptima, octava, novena y décima posición. Además de 44 ayudas en especie, a los alumnos mejor clasificados en las fases nacionales para la participación en las Olimpiadas Internacionales e Iberoamericanas. Documentos relacionados: Extracto de la resolución de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional por la que se convocan los premios Nacionales de las Olimpiadas de matemáticas, física, química, biología, geología y economía correspondientes al año 2019.
EOI. Pruebas de certificación de los niveles Básico A2, Intermedio B1 y B2 y Avanzado C1, curso académico 2017/2019.
Publicada la Resolución, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación de los niveles básico A2, intermedio B1, intermedio B2 y avanzado C1 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial, se establece el calendario de realización y las instrucciones para la matriculación del alumnado de la modalidad libre y del programa That´s English! en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha para el curso académico 2017/2019. Información relacionada PRUEBAS ESPECÍFICAS DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL
Currículo del ciclo formativo Técnico Superior Enseñanza y Animación Sociodeportiva
Orden EFP/301/2019, de 11 de marzo, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva. PDF (BOE-A-2019-3860 - 55 págs. - 612 KB) Otros formatos
Adjudicaciones telefónicas Cuerpos de Maestros y E. Medias provincia de Albacete 07/02 a 15/03
Desde la Dirección Provincial de Albacete nos comunican las adjudicaciones telefónicas Cuerpos de Maestros y E. Medias provincia de Albacete que se han producido entre los días 07/02 a 15/03. Ver archivo adjunto.
Cuenca Castilla La Mancha 15 Mar, 2019
Cursos para sexenios y oposiciones con aulaanpe.com
ANPE ofrece a todos los docentes de CLM cursos on-line homologados por la Consejería de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha de 100 horas, 10 créditos válidos para oposiciones, concurso general de traslados y sexenio. Requisitos de participación La modalidad de estos cursos es completamente a distancia y on-line. NO es necesario asistir a ningún tipo de sesión presencial. Al estar homologados por la Consejería de Educación de CLM aparecen registrados en la intranet docente. Para poder obtener el certificado de homologación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, es necesario cumplir con alguno de los siguientes requisitos: Trabajar en un centro de enseñanza (enseñanza no universitaria de la red pública o privado concertado) de Castilla-La Mancha. Si no se está trabajando, tener residencia en Castilla-La Mancha. Toda la información en www.aulaanpe.com
Castilla La Mancha 14 Mar, 2019
Resolución de 14/03/2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa por la que se publican las plazas disponibles del Cuerpo de Maestros y de los Cuerpos de Enseñanzas Medias que serán objeto de cobertura en el procedimiento de adjudicación de plazas durante el curso escolar del día 15/03/2019. Resolución de publicación de plazas disponibles 14/03/19388 KB Plazas disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0597 NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD" Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la adjudicación del día 15/03/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos hasta el día 14/03/2019. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna. Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí).
Cuenca Castilla La Mancha 11 Mar, 2019
Cursos para Sexenios con Campuseducacion.com
En virtud del convenio de colaboración con Campuseducacion.com, los afiliados al sindicato ANPE Castilla-La Mancha, así como sus familiares, podrán beneficiarse de descuentos y ventajas exclusivas. Los Cursos de formación permanente y continua Homologados por el Ministerio de Educación y Deportes (MECD) en colaboración con ANPE Albacete Sindicato Independiente están dirigidos a opositores, funcionarios e interinos docentes de todas las Comunidades Autónomas. Válidos como mérito y puntuables en Concurso General de Traslados y Sexenios. Cursos homologados con todas las ventajas de la metodología a distancia, 100% online y la garantía de Campuseducacion.com. Tú eliges de: 40, 80 o 100 horas. Obtén un descuento del 30% por ser Afiliado a ANPE Castilla-La Mancha. Nuevos Periodos Disponibles desde el 1 de abril. ¡Precios Desde 35 €! Catálogo de Cursos: La programación por competencias como medida de atención a la diversidad. Ver curso Organización escolar: gestión y estructuras de trabajo en grupo. Ver curso Iniciativa emprendedora en educación Primaria y Secundaria. Ver curso Experiencias didácticas con aprendizaje cooperativo: metodología del trabajo en grupo en las aulas. Ver curso Enseñar y aprender desde las competencias digitales en el marco de la Escuela 2.0. Ver curso Aprovecha el descuento del 30% en tu formación permanente para Maestros y Profesores por ser Afiliado a ANPE Castilla-La Mancha.
TALAVERA DE LA REINA: DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EL CUERPO DE MAESTROS SEGÚN NORMATIVA LOMCE
ANPE-CLM pone a tu disposición este Curso presencial. “DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EL CUERPO DE MAESTROS SEGÚN NORMATIVA LOMCE” Se trata de un Curso homologado por la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha, con una duración de 21 horas y 2 créditos. Por su asistencia se emitirán los Certificados correspondientes. FECHA: 22, 23 y 24 de marzo de 2019 HORARIO: Viernes 22 (tarde), sábado 23 (mañana y tarde) y domingo 24 (mañana) LUGAR: SEDE ANPE-TALAVERA Avda. Real fábrica de Sedas, 28 45600.-Talavera de la Reina Precio: Afiliados: 50€ No afiliados: 80€ Formulario de inscripción. Talavera Carta inscripción Curso Programación (información sobre el curso).
Castilla La Mancha 08 Mar, 2019
INTERINOS MAESTROS Y E. MEDIAS. ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DISPONIBLES A 07/03/19
Resolución de 8 de marzo de 2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bolsas de trabajo de enseñanzas públicas no universitarias correspondientes al Cuerpo de Maestros y a los Cuerpos de Enseñanzas Medias. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD: Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la próxima adjudicación del 15/03/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos, desde el 09/03/2019 hasta el día 14/03/2019, ambos inclusive. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna.Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Documentación necesaria para efectuar la toma de posesión: Maestros 2017/2019 Enseñanzas Medias 2017/2019 Ficheros disponibles Resolución de 8 de marzo de 2019 Aspirantes adjudicados Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0597 Interinos disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0596 Cuerpo 0597 Plazas disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0597
Concurso de méritos para la renovación, selección y nombramiento de directoras y de directores de los centros docentes públicos no universitarios de Castilla-La Mancha. renovación y selección de directores/as Los plazos para la presentación de solicitudes serán los siguientes: Plazo para presentar solicitud para la renovación, del 1/02/2019 al 7/02/2019. Plazo para presentar solicitud para la selección, del 7/03/2019 al 14/03/2019. La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha convoca, para este año 2019, el concurso de méritos para la designación de la persona responsable de la dirección en aquellos centros en los que el puesto de director o directora vaya a quedar vacante. Existen dos modalidades de este proceso: renovación y selección. El plazo de presentación de solicitudes al proceso de renovación comienza el próximo día 1 de febrero y se extiende hasta el día 8 del mismo mes. Para el proceso de selección las solicitudes se pueden presentar del 7 al 14 de marzo. Los requisitos para participar en cualquiera de los procesos vienen descritos en el artículo 3 de la Orden 84/2017, de 5 de mayo, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Las solicitudes de participación se harán electrónicamente a través de la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha o de la intranet docente del Portal de Educación y se dirigirán al Director o Directora Provincial de Educación, Cultura y Deportes que corresponda al centro solicitado. Las fechas más importantes de los procesos son: Del 1 al 8 de febrero: plazo de presentación de solicitudes para la RENOVACIÓN. - Pulse aquí a partir del día 1 de febrero para acceder a la solicitud en línea. 5 de febrero: publicación de vacantes definitivas de RENOVACIÓN. 14 de febrero: publicación de la relación provisional de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de RENOVACIÓN. 20 de febrero: publicación de la relación definitiva de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de RENOVACIÓN. Del 25 de febrero al 1 de marzo: celebración de sesiones extraordinarias de Claustros de profesores para decidir sobre la RENOVACIÓN para un nuevo mandato de dirección. 4 de marzo: fecha límite para que el proceso de RENOVACIÓN esté concluido en todos sus extremos. 6 de marzo: publicación de vacantes definitivas del proceso de SELECCIÓN. Del 7 al 14 de marzo: plazo de presentación de solicitudes para la SELECCIÓN. 21 de marzo: publicación de la relación provisional de las personas solicitantes admitidas y excluidas en el proceso de SELECCIÓN. 28 de marzo: publicación de la resolución con las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en el proceso de SELECCIÓN. 12 de abril: fecha límite para constituir las comisiones de SELECCIÓN, en los centros donde corresponda:. 20 de mayo: publicación de los listados con las calificaciones provisionales obtenidas en el proceso de SELECCIÓN. Del 21 al 24 de mayo: periodo para presentar alegaciones a las calificaciones provisionales y subsanar, en su caso, la documentación acreditativa de los méritos alegados en el proceso de SELECCIÓN. 30 de mayo: fecha límite para que la presidencia de la Comisión de selección proponga la persona seleccionada para la Dirección del centro educativo al titular de la D. P. de Educación, Cultura y Deportes. O, en su caso, la comunicación de la circunstancia de que ninguna de las personas aspirantes haya resultado seleccionada.
Publicada Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria. PDF (BOE-A-2019-3307 - 3 págs. - 166 KB) Otros formatos
ANPE DESTACA QUE LAS MAESTRAS Y PROFESORAS FUERON PIONERAS DANDO VISIBILIDAD A LA MUJER COMO MIEMBRO DE PLENO DERECHO DE LA SOCIEDAD “La educación, el conocimiento y la cultura son las claves de los avances en la igualdad efectiva entre hombres y mujeres.” El sindicato de docentes ANPE se suma a la celebración del Día Internacional de la Mujer, del próximo día 8 de marzo, poniendo en valor la educación y la labor docente como premisas para alcanzar la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. Con motivo de la celebración del Día de la Mujer, ANPE quiere reconocer la importancia que tienen la educación y el profesorado en la consecución plena de la igualdad de derechos y oportunidades entre los hombres y las mujeres. Este día fue declarado por la ONU en 1997 como homenaje a las mujeres pioneras en la lucha por la igualdad de derechos, con el objetivo de promover la participación de las mujeres en condiciones de igualdad con los hombres en el logro del desarrollo sostenible, la paz, la seguridad y el pleno respeto de los derechos humanos. Por esto, la igualdad de género es para la UNESCO una prioridad mundial promocionar el derecho a la educación y lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El Marco de Acción Educación 2030 promovido por la ODS tiene como finalidad "garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos y lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas". ANPE se hace eco de este objetivo y hace una llamada de atención sobre la importancia de la labor realizada por los docentes en las aulas para la consecución plena de la igualdad de derechos y oportunidades entre los hombres y las mujeres. Para ANPE, la educación, el conocimiento y la cultura son las claves de los avances en la igualdad efectiva entre hombres y mujeres y pieza clave para extirpar la violencia de género. La tarea que llevan a cabo los docentes en el aula es el mayor impulsor de estos aprendizajes. Por ello ANPE, una vez más, insiste para que la sociedad conozca, valore y apoye la labor docente. Además, la presencia de la mujer en la enseñanza es una constante en España y Europa. Por esta razón, no podemos olvidar a las profesionales de la Educación que fueron pioneras en el acceso a los estudios superiores como al mundo laboral, aportando visibilidad a la mujer como miembro de pleno derecho de la sociedad. Una profesión imprescindible, con gran relevancia y responsabilidad social. Una presencia que queda patente en el hecho de que el 75% de las plantillas de los centros de Educación Infantil y Primaria de la región esté integrada por mujeres maestras; porcentaje que en el caso de las Enseñanzas Medias se sitúa en el 55%, casi igualado al de los varones. En relación a los equipos directivos, el porcentaje de hombres y mujeres que los integran está igualado, siendo superior la presencia de las mujeres en los centros de infantil y primaria y en los centros rurales agrupados. Desde ANPE queremos felicitar y agradecer a todas las maestras y profesoras que, en su día a día desde su labor docente, preparan a las nuevas generaciones para alcanzar la plena igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. Albacete, a 8 de marzo de 2019 Secretaría de Comunicación de ANPE Castilla-La Mancha
Medidas urgentes para igualdad de trato y de oportunidades entre hombres y mujeres en el empleo.
Publicado Real Decreto-ley 6/2019, de 1 de marzo, de medidas urgentes para garantía de la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres en el empleo y la ocupación, que recoge entre otras medidas la ampliación del permiso de paternidad a ocho semanas. Este permiso entrará en vigor a partir del día 1 de abril.
Castilla La Mancha 05 Mar, 2019
ACTUALIZACIÓN DE LA GRATIFICACIÓN EXTRAORDINARIA PARA EL PERSONAL DOCENTE.
Orden 36/2019, de 21 de febrero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 23/12/2014, por la que se regula la gratificación extraordinaria para el personal docente designado como miembro de tribunales y comisiones de pruebas y como coordinador del Plan de Acción para el Empleo Juvenil.
Modificaciones en las prestaciones complementarias de la asistencia sanitaria de Muface
Publicada en el BOE la Resolución de 19 de febrero de 2019, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se modifican los Anexos II, III y IV de la Orden APU/2245/2005, de 30 de junio, que regulan las prestaciones complementarias de la asistencia sanitaria en MUFACE y se establece el procedimiento de financiación de bombas portátiles de infusión subcutánea continua de insulina. Las modificaciones de dichos anexos hacen referencia a la actualización de las condiciones de tramitación de las solicitudes de las prestaciones dentarias y oculares, así como otras prestaciones, que entraron en vigor el 1 de marzo de 2019 y será aplicable a partir de esa fecha a todas las solicitudes de prestaciones comprendidas en los anexos, con independencia del momento en que haya tenido lugar el correspondiente hecho causante y siempre que no haya prescrito el derecho a su reconocimiento. Los detalles concretos puedes consultarlos en este enlace.
Toledo Castilla La Mancha 04 Mar, 2019
CUENCA. CURSO DE PROGRAMACIÓN PARA OPOSICIONES MAESTROS
Abierto el plazo de matrícula para el Curso de Programación organizado por ANPE Cuenca y homologado por la Junta de Comunidades de Castilla-la Mancha dirigido a la preparación de la segunda prueba de las oposiciones de maestros. Tendrá lugar en nuestra sede en la C/San Cosme,19 – Local 2, durante los días: Viernes 5 de abril, de 17:00 a 21:00 horas Sábado 6 de abril, de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas. Domingo 7 de noviembre, de 10:00 a 14:00 horas El curso es de tipo presencial y tratará la preparación de programaciones didácticas de todas las especialidades de MAESTROS. El precio para este curso de programación es de 50 € para afiliados y 80€ para no afiliados. SI DESEAS PARTICIPAR RELLENA ESTE FORMULARIO O HAZ CLIC EN EL PÓSTER DEL CURSO Y SIGUE LAS INSTRUCCIONES PARA EL PAGO. Las plazas son limitadas y seguirán riguroso orden de inscripción con prioridad para afiliados. El plazo de inscripción finaliza el lunes 1 de abril. Si deseas afiliarte y beneficiarte del precio como afiliado, accede a la solicitud de afiliación
Se han publicado los informes finales de la evaluación de final de la etapa de primaria y secundaria. PRIMARIA En el artículo 20.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 7/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), se establece la realización de una evaluación, de carácter diagnóstico, en sexto curso de la Educación Primaria, indicando que “los centros docentes realizarán una evaluación individualizada a todos los alumnos y alumnas al finalizar el sexto curso de Educación Primaria”. Esta evaluación se desarrollará según dispongan las administraciones educativas y “comprobará el grado de dominio de las competencias básicas en ciencia y tecnología, en comunicación lingüística (en castellano, en lenguas propias y en lengua extranjera) y en matemáticas. Con la finalidad de ofrecer información y orientación a la comunidad educativa, se ofrecen modelos de pruebas completas para la evaluación de sexto curso de Educación Primaria. Para más información visitar el enlace: http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_sexto_Primaria.html Informe del desarrollo y aplicación de la evaluación final de 6º de Primaria. Curso 2017/20182,8 MB Instrucciones Evaluación Final individualizada de sexto 2017-20182,6 MB Informe evaluación final etapa Educación Primaria 2016/20173,6 MB Informe evaluación final etapa Educación Primaria 2015/20162,1 MB Orden ECD /393/2017722 KB Instrucciones de Evaluación Final para Primaria 20172,5 MB Real Decreto Ley 5/2016 SECUNDARIA La evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria valorará el grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística, de la competencia matemática y de la competencia social y cívica, teniendo como referencia las materias generales del bloque de asignaturas troncales cursadas en cuarto de la ESO. La prueba la realizarán los alumnos y alumnas de cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria de los centros educativos de Castilla-La Mancha que hayan sido seleccionados. La muestra de alumnos y centros será aleatoria y suficiente para obtener datos representativos. La ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 7/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, en su artículo 29, prevé la realización de una evaluación individualizada al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria El Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 7/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, establece en el artículo primero, punto 2, que hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, la evaluación regulada en el artículo 29 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, será considerada muestral y tendrá finalidad diagnóstica. Esta evaluación carecerá de efectos académicos. La Orden ECD/393/2017, de 4 de mayo, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2016-2017 determina las características de la prueba de evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria. Informe del desarrollo y aplicación de la evaluación final de 4º de ESO. Curso 2017/20182,8 MB Informe final Educación Secundaria 2016/20173,6 MB Instrucciones de Evaluación Final para Secundaria 2017529 KB Real Decreto 310/2016, de 29 de julio, por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato.296 KB Real Decreto Ley 5/2016 de 3 de mayo197 KB Orden ECD/393/2017, de 4 de mayo. Se regulan las pruebas de la evaluación final de ESO curso 2016/2017
Castilla La Mancha 28 Feb, 2019
Resolución de 22/02/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se establecen los servicios mínimos en centros de enseñanza no universitaria sostenidos con fondos públicos en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha durante la huelga convocada para el día 07/03/2019. Servicios Minimos
Orientación Educativa. Instrucciones complementarias como consecuencia de la modificación de la plantilla orgánica
Instrucciones complementarias como consecuencia de la modificación de la plantilla orgánica de los centros dependientes de la misma, donde imparten enseñanza los funcionarios del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad Orientación Educativa en determinados Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria, además de Institutos de Educación Secundaria, Institutos de Educación Secundaria Obligatoria y Centros de Educación de Personas Adultas, en cuyo ámbito de actuación se incluya un centro de Educación Infantil y Primaria. Instrucciones Complementarias Plantillas
IMPORTANTE: CAMBIO SEDE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA OPOSICIONES CLM
La Consejería informa del cambio de sede de la especialidad (Pedagogía Terapéutica) por cuestiones organizativas, debido a la celebración de la festividad del Corpus en Toledo el fin de semana del 22 de junio, y los problemas de alojamiento que ello conlleva para los aspirantes. Mañana se publicará en el DOCM. La especialidad de Pedagogía Terapéutica irá a la localidad de Talavera de la Reina (Toledo). Por tanto: Las pruebas de la especialidad de Pedagogía Terapéutica se realizarán en la localidad de Talavera de la Reina. Las pruebas de la especialidad de Música se realizarán en la localidad de Toledo. Probablemente se utilizará el Conservatorio Profesional de Música, para la realización de la prueba práctica. No hay cambios para el resto de especialidades. Se mantienen las sedes del resto de especialidades conforme recogía la convocatoria: Albacete: Educación Infantil Ciudad Real: Primaria Cuenca: Audición y Lenguaje y Educación Física Toledo: Música Guadalajara: Inglés Talavera de la Reina (Toledo): Pedagogía Terapéutica Lamentamos este cambio que se podría haber evitado si la Consejería hubiese aceptado la propuesta de ANPE para que se constituyeran Tribunales de todas las especialidades en todas las provincias.
Corrección de Errores Resolución de 22/01/2019: concurso de méritos para la renovación, selección y nombramiento de
Corrección de errores de la Resolución de 22/01/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se convoca concurso de méritos para la renovación, selección y nombramiento de directoras y de directores de los centros docentes públicos no universitarios de Castilla-La Mancha. Correccion_Errores_direccion

References: resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 resolución 

Resolución 
 Resolución 

Resolución 
 Resolución 
 artículo 3
 resolución 
 Resolución 
 artículo 20
 Real Decreto 
 artículo 29
 artículo 29
 Real Decreto 
 Real Decreto 

Resolución 
 Resolución 
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