Source: http://www.ceice.gva.es/web/educacion;jsessionid=4D5ABD3B3EAC9847612AABD07A3A1CFC
Timestamp: 2017-09-22 13:27:56+00:00

Document:
Educación e Investigación - Generalitat Valenciana
Formación profesional y enseñanzas de régimen especial
Política Lingüística y Gestión del Plurilingüismo
Madres, padres y alumnado
Consulta de la Ley Valenciana de Educación
Las diferentes áreas de actuación en materia de política educativa, centros y personal docente, política lingüística y gestión del multilingüismo, formación profesional y enseñanzas en régimen especiales, universidades, investigación y ciencia trabajan para garantizar la calidad educativa de los valencianos y las valencianas en el sistema educativo valenciano.
Las principales líneas de actuación se centran en la dignificación de la escuela pública valenciana como garante de la igualdad de oportunidades, en un sistema educativo con modelos pedagógicos innovadores dotados de recursos y materiales de apoyo adecuados, un enseñanza inclusiva para el alumnado con necesidades educativas especiales, unas aulas co-educadoras que acaban con las desigualdades sociales y de género, una escuela humana donde el profesorado y las comunidades educativas sean el centro de la ecuación, una formación continuada del profesorado en búsqueda permanente de la calidad educativa, una mayor estabilidad de las plantillas docentes, unos sistemas de evaluación de rigor, un sistema plurilingüe que abra las puertas a otras lenguas y culturas de forma real y efectiva, y una mejora de las infraestructuras educativas.
En definitiva, una educación universal, democrática, abierta y participativa, crítica y creativa, próxima y arraigada al entorno. Una educación de calidad para todas y todos.
Convocatoria Mesa Sectorial de Educación
1. Información OPE.
2. Contenido de la convocatoria para seleccionar el profesorado especialista de el ISEACV.
Ir a convocatoria.
1. Propuesta de Resolución ISEACV por la cual se dictan instrucciones para el curso 2017/2018.
2. Contenido de la convocatoria para seleccionar el profesorado especialista del ISEACV
3. Propuesta de Resolución por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de los CEE curso 2017-2018.
4. Propuesta de Resolución por la que se dictan instrucciones para la organización de los SPEs y GPEs autorizados curso 2017-2018.
5. Propuesta de Resolución por la que se dictan instrucciones para la organización y el funcionamiento de las unidades específicas de comunicación y lenguaje curso 2017/18
6. Propuesta de Resolución por la que se dictan instrucciones en materia de ordenación académica y de organización de la actividad docente en los centros FPA curso 2017-2018.
7. Propuesta de Resolución por la que se dictan instrucciones en términos de ordenación académica y organización de las EOIs curso 2017-2018.
Propuesta Resolución por la que se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de los programas formativos de cualificación básica en la CV, curso 2017-2018. (Resolución aplazada en la MS de 11 de julio).
Propuesta Resolución por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros de la CV que durante el curso 2017-2018 impartisquen ciclos de Formación Profesional básica, de grado medio y de grado superior.
Propuesta Resolución por la que se dictan instrucciones en materia de ordenación académica y de organización de la actividad docente de los conservatorios y centros autorizados de enseñanzas artísticas profesionales de Música y Danza de la CV para el curso 2017-2018.
Propuesta Resolución por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros docentes de la CV que durante el curso 2017-2018 impartan enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño.
Propuesta Resolución por la que se dictan instrucciones en materia de ordenación académica y de organización de la actividad docente a los centros de la CV que imparten enseñanzas deportivas de régimen especial durante el curso 2017-2018.

References: Resolución 
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