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Timestamp: 2020-06-04 20:00:55+00:00

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SOBRE NOSOTROS - Edu-Futuro
CONSEJO ASOCIADO
Edu-Futuro es una organización sin ánimo de lucro con oficinas en los condados de Arlignton y Fairfax, que fué fundada en 1998.
La visión de Edu-Futuro: Ayudar a los jóvenes inmigrantes y sus familias a alcanzar su potencial.
La misión de Edu-Futuro: Fortalecer a jóvenes y familias inmigrantes
y de bajos recursos a través de la tutoría, la educación, el desarrollo del liderazgo y la participación de los padres.
En 1998, un grupo de padres bolivianos y el Embajador de Bolivia se reunieron con el Superintendente de las Escuelas Públicas de Arlington para establecer un programa de enriquecimiento académico que satisfaría las necesidades de la creciente población latina inmigrante de Arlington. Desde entonces, Edu-Futuro ha crecido para apoyar y empoderar a familias latinas y otras familias inmigrantes a través de programas educativos y desarrollo de liderazgo, mientras enseña a la comunidad en general acerca de la cultura latinoamericana.
Hemos expandido significativamente nuestros programas, y hemos pasado de ser un grupo de menos de una docena de voluntarios a una organización sin fines de lucro reconocida con una oficina central establecida, un Consejo de Administración, y más de 15 empleados y decenas de voluntarios dedicados a la misión de Edu-Futuro.
Edu-Futuro ha desarrollado un enfoque intergeneracional basado en la investigación que garantiza que los jóvenes y las familias inmigrantes alcancen metas postsecundarias, mejoren la estabilidad financiera a largo plazo y fortalezcan la cohesión interfamiliar.
2016 – 17 PERFIL DEL CLIENTE
Cliente Raza / Etnicidad
Jorge E. Figueredo, MPP
El Sr. Figueredo tiene una amplia experiencia liderando organizaciones y programas comprometidos a brindar servicios sociales, promover la justicia social y abogar en nombre de las comunidades inmigrantes. El Sr. Figueredo fue el Director Ejecutivo del Comité Hispano de Virginia, una organización local sin fines de lucro, que él transformó en una organización regional multimillonaria. Él conceptualizó y fundó Security One Bank (hoy conocido como John Marshall Bank) con otros 13 miembros. También fue el director del Proyecto de Justicia Racial y Derechos de los Inmigrantes de la ACLU de Virginia. Más recientemente, trabajó para The Centech Group, Inc. y para la Asociación Nacional de Contratistas Federales (NaFCA). Él es un nativo de Colombia, recibió su Licenciatura de la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá, Colombia, y su Maestría en Políticas Públicas de la Universidad de Maryland en College Park. Él tiene dos hijas jóvenes que asisten a las Escuelas Públicas de Arlington. El Sr. Figueredo está emocionado de centrarse en brindar oportunidades educativas a nuestros jóvenes inmigrantes, lo cual, en su experiencia como ejecutivo, defensor e inmigrante, es fundamental para tener un impacto a largo plazo en nuestras comunidades.
Paola se unió al equipo Edu-Futuro después de una carrera en salud mental y servicios humanos. Ella trabajó para los condados de Fairfax y Arlington, y para Northern Virginia Family Services, donde se especializó en brindar servicios humanos culturalmente relevantes a poblaciones históricamente desatendidas, como inmigrantes, jóvenes y sobrevivientes de violencia doméstica. Paola tiene una Licenciatura en Psicología de la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia) y una Maestría en Educación con énfasis en Asesoría Comunitaria de la Universidad George Mason, donde recibió una beca de mérito por excelencia en liderazgo, defensa, multiculturalismo y justicia social. Ella es la orgullosa madre de dos estudiantes de Escuela Bolivia.
Darrel tiene más de 25 años de experiencia en la traducción de temas complejos a recaudación de fondos, programas educativos, comunicaciones, políticas públicas e iniciativas de promoción tanto en el sector sin fines de lucro como en el Senado de los Estados Unidos. Antes de unirse a Edu-Futuro, Darrel fue presidente de la consultora MidAmr Group en Washington, DC, donde asistió a organizaciones en todas las fases de desarrollo organizativo, asuntos públicos y gestión de cambios. Más recientemente, Darrel dirigió un equipo multidisciplinario para cambiar los horarios insalubres de inicio de las escuelas para 57,000 estudiantes en las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax, VA, el décimo sistema escolar más grande del país. Como director de programas de la Fundación Nacional del Sueño, Darrel dirigió numerosas iniciativas nacionales de educación, defensa y sensibilización del público para llevar importantes problemas de salud pública y seguridad a millones de estadounidenses, incluidos estudiantes y distritos escolares. Darrel ha escrito para publicaciones nacionales y ha aparecido en cientos de historias de revistas y periódicos nacionales e internacionales, así como en programas de diferentes medios. Él también ha servido en comités de planificación y paneles de expertos para el Departamento de Transporte, el Departamento de Salud y Servicios Humanos y los Institutos Nacionales de Salud. Darrel se graduó en la Universidad de Michigan y vive en Chevy Chase, Maryland, con su esposa, dos hijos y el perro Ozzie.
Coordinadora Administrativo y de Operaciones
Norka nació y creció en Cochabamba, Bolivia, y se mudó a los Estados Unidos en 2010 junto con su hija. Ella se graduó de la Universidad Superior de San Simon con una Licenciatura en Contaduría Pública. La experiencia pasada de Norka en la Administración de Aeropuertos AASANA en Cochabamba le ha brindado la oportunidad de unirse al equipo de Edu-Futuro como Coordinadora Administrativa y de Operaciones. Norka admira la fuerte misión de Edu-Futuro y siempre está dispuesta a ayudar a otros inmigrantes y sus comunidades.
Coordinadora de Programas para Adultos
Originalmente de Nueva Jersey, Stacey se graduó cum laude de la Universidad de Richmond con una licenciatura en Administración de Empresas, luego pasó la siguiente década alternando entre trabajar en América corporativa (en Nueva York y San Diego) y viajes / voluntariado / enseñanza en América Latina. En 2011, Stacey completó una maestría en Estudios de Paz y Justicia de la Escuela de Estudios de Paz Joan B. Kroc de la Universidad de San Diego y al año siguiente se unió al Cuerpo de Paz. Fue asignada a una comunidad agrícola aislada en las montañas cerca de la frontera con Haití, donde fue responsable de trabajar con individuos y organizaciones locales para aumentar las oportunidades de desarrollo económico sostenible. Después de cuatro años en la república dominicana, primero como asesora de desarrollo económico de la comunidad en el Cuerpo de Paz, luego como directora en el país de la organización sin ánimo de lucro Cortes para Niños, Stacey regresó a los Estados Unidos. Ella se unió al equipo de Edu-Futuro en 2016 como Especialista en Desarrollo de la Fuerza Laboral, y en 2018 fue ascendida a su posición actual.
Maria del Carmen Mateus
Especialista de Apoyo a los Padres
María, nacida y criada en Ecuador, obtuvo su licenciatura en la Universidad de Loja, donde se graduó con un título en Educación Secundaria, con una tesis centrada en el diagnóstico de la capacidad intelectual de estudiantes de escuelas primarias en Quito, Ecuador. En el año 2000, se mudó a los Estados Unidos con su esposo y dos hijos, donde hicieron de Fairfax su hogar. Poco después, María comenzó su carrera en las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax. Durante los últimos 14 años con FCPS, ella se desempeñó como maestra asistente para niños con necesidades especiales, presentadora y facilitadora de talleres para padres sobre la prevención de drogas y alcohol, y enlace de padres para escuelas primarias y secundarias. María siempre ha encontrado pasión por trabajar con la comunidad inmigrante y se ha comprometido a liderar e involucrar a las familias para navegar con éxito el sistema educativo. Ella se unió a Edu-Futuro en septiembre de 2016.
Emily Stanislawzyk
Coordinadora de Programas para Jóvenes
Emily se involucró en Edu- Futuro inicialmente como miembro del grupo Arlington Works! de AmeriCorps 2016- 2017. Después de un año de servicio exitoso como miembro de AmeriCorps y como facilitadora de los programas de líderes emergentes, Emily se unió al personal de Edu-Futuro en agosto de 2017 como coordinadora de programas para la juventud. Originalmente de Massachusetts, Emily se mudó para el área de D.C. después de graduarse de la Universidad de Vermont. Ella posee un grado en Desarrollo Internacional y de la Comunidad, y dedicó sus años de universidad a enfocarse en agricultura sostenible, iniciativas para construir comunidad, y reasentamiento de refugiados.
Especialista en Apoyo para Padres
Malissa ingresó al personal de Edu-Futuro después de completar su año de servicio como miembro de AmeriCorps en 2017-2018. Ella pasó su primer año después de graduarse de la universidad en el centro de México, donde enseñó inglés en una universidad público a través del programa Fullbright. Originaria de Carolina del Norte, Malissa estudió español y Educación en Davidson College, mientras también servía de voluntaria en programas académicos para aprendices de inglés de todas las edades a nivel local y a nivel internacional en Buenos Aires, Argentina. Su interés en la adquisición de un segundo idioma le trajo oportunidades para interactuar con inmigrantes en su propia comunidad y la inspiró a perseguir iniciativas de justicia social y trabajo con organizaciones sin ánimo de lucro, especialmente con un enfoque en la juventud y la familia.
Adam Nubbe
Adam se unió al personal de Edu-Futuro en Agosto de 2018, después de un año de servicio con Moving Forward! equipo de AmeriCorps. Él dedicó su primer año después de graduarse la universidad a City Year DC, donde proporcionó apoyo académico y de comportamiento a los estudiantes de segundo grado de la escuela primaria Kimball. Adam, un nativo de Falls Church, es un ex-alumno de lo que hoy es Justice High School, y está emocionado de continuar sirviendo a los estudiantes allí y en las otras escuelas que cubre Edu-Futuro. Adam se graduó del College de William and Mary en el 2016 con una Licenciatura en govierno.
Facilitadora de Programas de Líderes Emergentes / Miembro de AmeriCorps
Claudia es una de las integrantes del grupo de AmeriCorps 2018-2019 en Edu-Futuro y se desempeña como facilitadora del programa de líderes emergentes. Recientemente se graduó de la Universidad de Virginia Commonwealth (VCU) en mayo de 2018 con un B.S. en psicología y una certificación en lengua y literatura españolas. El interés de Claudia en trabajar como mentora comenzó cuando se desempeñó como mentora de exploración de carreras de salud a través de la Academia de Ciencias de la Salud de VCU. Como estudiante de primera generación e inmigrante de segunda generación, ella está muy entusiasmada y siente pasión por la misión de Edu-Futuro.
Jordan es una de las integrantes del grupo de AmeriCorps 2018-2019 en Edu-Futuro y servirá como facilitadora del programa de líderes emergentes. Ella es nativa del norte de Virginia, habiendo vivido en los condados de Fairfax y Loudoun. Se graduó de la Universidad James Madison en mayo de 2018 con una Licenciatura en Asuntos Internacionales y en Francia, enfocando sus esfuerzos en el reasentamiento de refugiados, el servicio a la comunidad y el empoderamiento de jóvenes desatendidos. Jordan es muy apasionada por servir a inmigrantes y jóvenes, y está emocionada de continuar haciéndolo durante su año de servicio en AmeriCorps con Edu-Futuro.
Coordinadora de Voluntarios y Co-facilitadora de ELP / Miembro de AmeriCorps
Molly es actualmente una estudiante que asiste a East Carolina University. Ella está en el proceso de completar su Licenciatura en Estudios Universitarios al servir con Edu-Futuro como miembro de AmeriCorps. Antes de servir en la organización, Molly se ofreció como voluntaria en un programa después de la escuela en Carolina del Norte llamado Little Willie Center, que brinda mentoría y tutoría a niños de escuelas primarias desfavorecidas de la zona. Ella está emocionada de ser parte de este equipo y espera seguir ayudando a los niños y familias necesitadas.
Ekitonviya Nabugero
Ekitonviya (Toviya) se unió al personal de Edu-Futuro en el mes de septiembre como miembro del equipo Moving Forward! de AmeriCorps. Ella se graduó de Virginia Commonwealth University en mayo de 2018 con una Licenciatura en Ciencias Políticas y con concentración en Relaciones Internacionales. Toviya proviene de una familia de inmigrantes ugandeses, pero creció en el condado de Fairfax y asistió a Woodson High School antes de mudarse a Fredericksburg, Virginia. Como inmigrante, a Toviya le apasiona el empoderamiento de las comunidades de inmigrantes y tiene muchas expectativas acerca del próximo año con Edu-Futuro.
Facilitador del Club de Robótica STEM / Miembro de AmeriCorps
Jonathan se unió a Edu-Futuro en septiembre como miembro del equipo Moving Forward! 2018-19 de AmeriCorps. Él se graduó con una Licenciatura en Ciencia e Ingeniería de Materiales de la Universidad de Virginia en 2017, después de lo cual trabajó como ingeniero de diseño de procesos y láser en una empresa incubadora en Orlando. Al ser un producto de dos padres inmigrantes, Jonathan siempre ha sentido que es importante empoderar a los jóvenes inmigrantes a través de STEM y la educación superior. Él está emocionado de influir en la próxima generación de científicos e ingenieros latinos e inmigrantes a través de su servicio como facilitador del Club de Robótica STEM de Edu-Futuro.
Escuela de Español de los Sábados – Coordinadora Académica
Nacida en españa. Con experiencia en psicología, Eugenia llegó a los Estados Unidos para obtener su doctorado en medicina. El dinero y el tiempo le impidieron alcanzar su sueño, por lo que decidió tomar un camino diferente. La educación era y sigue siendo una pasión que realmente disfruta. Actualmente trabaja como especialista en oradores fluidos e instructora de adquisición de idiomas para las escuelas públicas del condado de Fairfax, como instructora de GED en artes lingüísticas del para las escuelas públicas del Distrito de Columbia y como coordinadora académica de la Escuela de español de los sábados aquí en Edu-Futuro. Eugenia es una madre cariñosa de dos adultos, una persona muy extrovertida y loca por la poesía. Autora de cuentos y libros de poesía. Según su madre, ella nació con un lápiz en el brazo en lugar de con una cuchara de plata.
Sonia Wayar
Escuela de Español de los Sábados – Coordinadora Administrativa
La Sra. Wayar ha estado con Edu-Futuro desde su fundación. Ella sirvió en la Junta Directiva por 8 años y fue su Secretaria en 2003. Luego, fue promovida a Coordinadora Administrativa de nuestra Escuela de Español de los sábados. Ella trabajó durante ocho años en el Ministerio de Salud Pública en La Paz, Bolivia y tomó cursos de Turismo en la Universidad Mayor de San Andrés también en La Paz. La Sra. Wayar actualmente trabaja tiempo completo en el centro de admisiones de las escuelas públicas de Arlington como asistente de recursos bilingüe.
Samantha O’Leary, Presidenta de la Junta (2016-2019), es la Directora de Políticas de UnitedHealthcare Community & State, la empresa de Medicaid de UnitedHealthcare que atiende a más de 5 millones de miembros en 25 estados. Anteriormente, trabajó como Directora de Estrategia, Jefa de Personal y Consultora en UnitedHealth Group y como Analista de Políticas para la Administración de Servicios Sociales del Gobierno de EE. UU. Actualmente se desempeña como experta en políticas sobre Medicaid y reforma de salud, desarrollando posiciones empresariales para atender a poblaciones complejas y programas modernizados de Medicaid. Una devota defensora de la comunidad, es una líder de la Junior League of Washington y anteriormente trabajó en la Comisión del Condado de Arlington sobre la Condición de la Mujer. La Sra. O’Leary tiene una maestría en Políticas Públicas (con enfoque en Políticas de Salud) de la American University School of Public Affairs y una licenciatura en inglés y filosofía de la Universidad de Gettysburg. Este es su primer término en la Junta Directiva.
Dr. Phillip Church, Vicepresidente de la Junta (2014-2017, 2017-2020), es Economista Principal en DevTech Systems, Inc., donde brinda asesoría técnica y asistencia en capacitación sobre planificación estratégica, monitoreo y evaluación de programas y proyectos de asistencia para el desarrollo internacional de USG. Más recientemente, en Centroamérica, supervisó y capacitó personal en el monitoreo y evaluación de las subvenciones de USG para organizaciones enfocadas en que los niños trabajadores salgan del trabajo y regresen a la escuela. Antes de unirse a DevTech, el Dr. Church se desempeñó durante 25 años como Oficial Económico del Servicio Exterior en la Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos (USAID). Su carrera en el desarrollo internacional lo ha llevado a trabajar y vivir en varios países de América Latina y Asia. El Dr. Church tiene un Ph.D. en Economía de la Universidad de Oregon, un Máster en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Stanford y un A.B. en Economía de la Universidad de Chicago. El Dr. Church habla español con fluidez y domina el francés. Este es su segundo término en la Junta Directiva.
Bill Maher, Tesorero de la Junta (2016-2019), ha sido el Director Financiero de Arlington Community Credit Union, que presta servicios a las personas que viven y trabajan en Arlington, Virginia, desde 2009. Se ha desempeñado como voluntario en Leadership Arlington, the Greenbrier Centro de Aprendizaje, la Asociación de Antiguos Alumnos de Metro Auburn, Children’s Miracle Network y Arlington Neighborhood Villages. Él ha estado activo con el Partido Demócrata de Arlington, ha sido entrenador en el Programa de Baloncesto Juvenil de Arlington y ha leído para las celebraciones afroamericanas de la Escuela Modelo Drew. Originalmente de Massachusetts, Bill se mudó al norte de Virginia en 2009. Este es su primer mandato en la Junta Directiva.
Jeanne Balcom (2018-2021), es una líder innovadora con más de 20 años de experiencia en regulación de mercados de valores internacionales y consultoría de servicios financieros. Ha diseñado e implementado proyectos en más de 30 países. Más recientemente, como Directora Internacional Principal de la Autoridad Reguladora de la Industria Financiera, encabezó la fundación del Capítulo de las Américas del Foro Internacional para la Educación del Inversionista, para compartir las mejores prácticas en América Latina. La Sra. Balcom tiene una licenciatura en Estudios Rusos del Dartmouth College y una maestría en Estudios Latinoamericanos y Economía Internacional de la Universidad Johns Hopkins. Habla español con fluidez y domina el portugués. Este es el primer mandato de la Sra. Balcom en la Junta Directiva.
Chris Falcon (2018-2021), es el Supervisor de la División Civil y el Secretario Adjunto del Tribunal de Circuito de Arlington. También es el abogado fundador y propietario de The Falcon Firm PLLC, centrando su práctica en la consultoría de negocios y la planificación patrimonial. El Sr. Falcon es miembro del Consejo de Servicios Humanos del Condado de Fairfax. Anteriormente, el gobernador Terry McAuliffe lo nombró para formar parte de la Junta Asesora Latina de Virginia, en la que se desempeñó desde 2014 hasta 2018. El Sr. Falcon recibió su título de Doctor en Derecho de la Facultad de Derecho de la Universidad Widener y su B.B.A. de la Universidad James Madison. Este es su primer término en la Junta Directiva.
Betsy Jaffe (2018-2021), es una ejecutiva de asuntos públicos con más de 25 años de experiencia al servicio de corporaciones y asociaciones comerciales. Es fundadora y presidenta de Amplitude Strategies, una empresa de comunicaciones estratégicas al servicio de la industria audiovisual. Anteriormente, la Sra. Jaffe se desempeñó como vicepresidenta senior en AVIXA, la Asociación de Experiencia Audiovisual Integrada, donde trabajó en comunicaciones, asuntos gubernamentales, conferencias, ventas y redes sociales. Su trabajo ha aparecido en publicaciones como el Wall Street Journal, The Washington Post, el New York Times, USA Today y numerosas revistas de negocios y publicaciones comerciales. La Sra. Jaffe tiene una licenciatura de la American University y una maestría de George Washington University. Este es el primer mandato de la Sra. Jaffe en la Junta Directiva.
Cara Santos Pianesi (2015-2018, 2018-2021), ha ayudado a diferentes organizaciones a comunicarse claramente para llamar la atención sobre temas de desarrollo internacional durante más de 20 años. Actualmente es líder de comunicaciones en el Grupo del Banco Mundial. Anteriormente trabajó en el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas, el Fondo Carnegie para la Paz Internacional y Amnistía Internacional. Se mudó a Alexandria, Virginia, desde Miami, donde se concentró en las comunicaciones del sector privado con respecto a América Latina con Foote, Cone y Belding. Cara tiene una maestría de la Escuela de Estudios Internacionales Avanzados (SAIS) de la Universidad Johns Hopkins y un B.A. en Estudios Internacionales y Economía de la Universidad de Miami. Este es su segundo término en la Junta Directiva.
Michael Torres (2018-2021), es estratega de transformación y arquitecto de entrega de servicios y capital humano (HC) para la Oficina de administración de personal / línea de negocios de recursos humanos (HRLOB) del gobierno de los EE. UU. Tiene más de 20 años de experiencia como agente de cambio global para IT, computación en la nube y ciberseguridad; estratega de desarrollo organizacional; director del programa; especialista en formulación y adquisición de presupuestos; y educador. El Sr. Torres tiene títulos y certificaciones profesionales de GSA, Federal Executive Institute, Carnegie Mellon University (CIO Institute), Harvard Business School (Executive Education), Florida International University, American Intercontinental University y Miami Dade College. El Sr. Torres es actualmente candidato a doctorado en Aprendizaje Humano y Organizacional en la Universidad George Washington con un enfoque de investigación en ciberseguridad. El Sr. Torres habla español e inglés con fluidez. Este es el primer mandato del Sr. Torres en la Junta Directiva.
Gabriela Uro (2016-2019), es la Directora de Políticas e Investigación para Estudiantes del Idioma Inglés (ELL) del Consejo de las Grandes Escuelas de la Ciudad, donde trabaja en asuntos legislativos federales de ELL y en la implementación de los nuevos estándares de preparación para la universidad y las carreras. Ha dirigido y ha sido coautora de una serie de publicaciones, entre ellas, Un marco para aumentar las expectativas y el rigor instructivo para los aprendices del idioma inglés y para tener éxito con los aprendices del idioma inglés. También trabajó para el Departamento de Educación de los Estados Unidos, donde se desempeñó como asesora de políticas en la Administración Clinton. La Sra. Uro tiene un M.P.A. de la Universidad de Columbia con una especialización en Políticas de Educación y un B.A. de la Universidad de California, Irvine. Este es el primer mandato de la Sra. Uro en la Junta Directiva.
Voluntarios en la Junta Directiva
Celina Penovi se retiró recientemente de la Agencia Multilateral de Garantía de Inversiones (MIGA), miembro del Grupo del Banco Mundial, donde se desempeñó como asesora jurídica principal. En MIGA manejó transacciones internacionales en países de todo el mundo e interacciones con las autoridades gubernamentales en temas relacionados con la inversión extranjera. Antes de unirse al Banco Mundial, trabajó en bufetes de abogados en Argentina y San Francisco, California, donde recibió un premio al servicio por su trabajo de inmigración pro bono con clientes hispanos. Es una gran defensora de la educación bilingüe y ha publicado varios libros infantiles bilingües. La Sra. Penovi recibió su título de Doctor en Derecho de la Universidad de Buenos Aires y una Maestría en Derecho en Transacciones Internacionales (LL.M.) de la Escuela de Derecho de la Universidad de California, Berkeley. Ella ha servido dos términos en la junta directiva, más recientemente como Presidenta de la Junta.
Robert Panfil tiene más de 30 años de experiencia trabajando en proyectos de transporte e infraestructura en América Latina, el sur de Asia y las regiones del Pacífico Sur. Durante sus 25 años de carrera en el Banco Mundial, se encargó de los préstamos sectoriales y de programas, así como de la supervisión y adquisición de proyectos. Como administrador de infraestructura en India, fue responsable del desarrollo de uno de los programas de préstamos para el sector vial más grandes del Banco Mundial. También se desempeñó como asesor principal de la Agencia Australiana de Ayuda Exterior. El Sr. Panfil tiene un B.S. en Finanzas de la Universidad de Pennsylvania y un M.S. en Economía de la Universidad de Wisconsin. Él ha servido 3 términos no consecutivos en la Junta Directiva y ha sido Tesorero.
La Dra. Katharine Panfil ha trabajado en educación durante más de 30 años en los EE. UU. y en el extranjero, incluidos Venezuela, Guatemala, El Salvador, Argentina y Tanzania. Durante su carrera en las Escuelas Públicas de Arlington (APS) donde comenzó como maestra de ESOL, fue Supervisora ​​de Lenguas Extranjeras, Directora de la Escuela Primaria Key, donde lideró el desarrollo del programa de inmersión en idioma español en APS, y Directora de la Escuela Primaria Randolph en el momento en que se convirtió en la primera escuela pública en el área metropolitana de DC en tener un Programa de Escuela Primaria para Bachillerato Internacional. La Dr. Panfil tiene un Ph.D. en Educación de la Universidad George Mason. Ella ha servido 4 términos no consecutivos en la Junta Directiva y ha sido la Presidenta y Vicepresidenta.
Connie Church fue la Directora de Finanzas y Administración de la Asociación para la Investigación y la Enseñanza de la Prevención (APTR) hasta su jubilación en 2009. En APTR fue responsable de toda la contabilidad y los informes financieros para la junta directiva y los socios gubernamentales, el área de recursos humanos y la administración de la oficina. Actualmente es contadora fiscal para clientes privados. La Sra. Church creció en México y vivió y trabajó en el extranjero durante varios años; en Bangladesh, se desempeñó como vicepresidenta de la Junta Escolar Internacional Americana; en Guatemala fue cofundadora y tesorera de una agencia de adopción. La Sra. Church tiene un B.A. en Historia de la Universidad de Stanford y un Máster en Contabilidad de la Universidad de George Washington. Ella ha servido dos términos en la Junta Directiva, parte de ese tiempo como Tesorera de la Junta.
El Consejo Asociado de Edu-Futuro está compuesto por profesionales jóvenes en el área de DC que ofrecen su tiempo como voluntarios para apoyar la misión de Edu-Futuro.
El Consejo Asociado después del primer torneo anual de fútbol Edu-Futuro, 9 de septiembre de 2017
Natalia Montelongo (Presidenta) (2017-2019) es una mexicana-estadounidense de primera generación de Oklahoma. Ella recibió su M.Ed. en Estudios Educativos de la Universidad de Oklahoma en Norman, OK en 2016. Antes de llegar a Washington DC, trabajó como Coordinadora del Programa para los aspirantes a estadounidenses, un programa centrado en brindar ayuda financiera, tutoría y asesoramiento académico a estudiantes indocumentados en el Área metropolitana de Oklahoma City. Actualmente trabaja para el Comité de Refugiados e Inmigrantes de los EE. UU. en el área de DC como Oficial de Programas, con la misión de proporcionar recursos y herramientas a los niños y familias que necesitan servicios de protección legal, acceso a la educación y garantizar que se desempeñen excepcionalmente bien en un país y espacio completamente nuevo. Actualmente es candidata a Maestría en Administración Pública y Política en American University con la esperanza de aprender y crecer como una joven profesional para que pueda seguir ayudando a la comunidad. Ella espera continuar equipándose con más herramientas para continuar cumpliendo su misión y pasiones de empoderamiento, compromiso y educación con Edu-Futuro. Actualmente está en su segundo año como Presidenta del Consejo Asociado.
Kaitlin Wynne (Vicepresidenta) (2017-2019), es diseñadora gráfica en Comella Design Group en Bethesda, MD, con especialización en diseño de impresión, creación de marca y marketing. Ella trabaja casi exclusivamente con organizaciones sin fines de lucro en el área metropolitana de DC, muchas de las cuales operan en el sector educativo. Le gusta estudiar idiomas extranjeros y tiene diferentes grados de fluidez en español, portugués brasileño e italiano. También es autora de libros de cocina, y recibió un premio al Mejor Libro sobre el Patrimonio Culinario en los Gourmand World Cookbook Awards 2017. Kaitlin se graduó magna cum laude de la Universidad de Towson con una Licenciatura en Bellas Artes en Diseño Gráfico y un título menor en español en 2015. Actualmente se encuentra en su segundo año como Vicepresidenta y recientemente completó dos períodos como Oficial de Relaciones Públicas del Consejo Asociado.
Tran Tran (2018-2019), llegó a los EE. UU. a los 16 años de la ciudad de Ho Chi Minh, Vietnam, y fue la primera de su familia en asistir a una universidad estadounidense. Tran se graduó de la Universidad Estatal de Louisiana en 2014 con una licenciatura en Relaciones Públicas y un título menor en Negocios y Estudios Internacionales. Durante este tiempo, ella pasó un semestre como estudiante de intercambio en la Universidad de Puerto Rico-Río Piedras en San Juan, Puerto Rico. Su experiencia como graduada universitaria de primera generación en los EE. UU., junto con un interés por explorar y unir culturas, constituye la base de su misión social para empoderar a las comunidades inmigrantes en todos los ámbitos a través de la educación. Tran espera brindar orientación y guía a los inmigrantes y estudiantes universitarios estadounidenses de primera generación que están recorriendo el mismo camino que ella. Actualmente, Tran trabaja como auditora y asesora asociada en RyanSharkey, una firma de contabilidad con sede en Virginia, mientras busca activamente las credenciales de Contadora Pública Certificada (CPA). Actualmente se desempeña como Oficial de Relaciones Públicas para el Consejo Asociado.
Zachary Paget (2018-2019), se graduó recientemente de la Escuela de Comercio McIntire de la Universidad de Virginia, donde se concentró en Tecnología de la Información y Finanzas con un título menor en español. Zachary actualmente trabaja para Accenture como analista de tecnología, donde utiliza su experiencia educativa para resolver problemas en la intersección de tecnología y negocios para el gobierno federal. Durante la universidad, Zachary participó en muchas actividades extracurriculares, incluida la de Presidente del Club de Salsa de la Universidad (con 250 miembros), a la vez que ayudaba a organizar el programa ESOL de Madison House, donde los estudiantes de la Universidad de VA brindaron tutoría a estudiantes más jóvenes para quienes el inglés era un segundo idioma. Entre los años de la universidad, Zachary pasó un verano trabajando para una organización sin fines de lucro en la República Dominicana y otro para una consultora de litigios en DC. Cuando no está trabajando, Zachary a menudo corre, juega al fútbol o viaja a un país donde puede practicar su Español. Actualmente se desempeña como Oficial de Reclutamiento y Retención para el Consejo Asociado.
Diego Soto (2018-2019), nació y creció en Honduras. Después de graduarse de la escuela secundaria, se mudó a Costa Rica para estudiar Derecho en la Universidad de Costa Rica. Durante la Escuela de Derecho, trabajó en el bufete de abogados Arias & Muñoz y estuvo a cargo de administrar una cuenta Pro-bono, «Un Techo Para Mi País», hoy llamada «TECHO», que es una fundación importante que brinda soluciones de vivienda y organización de comunidades, a lo largo de países latinoamericanos. En 2013, se convirtió en miembro de la Junta Directiva de la Asociación Costarricense de Derecho Internacional y fue nombrado Director Adjunto del Comité de Asuntos Exteriores de la Asociación de Estudiantes de Derecho de la Universidad de Costa Rica. En 2014, se mudó a los Estados Unidos. Desde que se mudó a los EE. UU., Diego ha sido invitado a participar como orador invitado en la Conferencia de Liderazgo Juvenil Latino, por su cargo como Presidente de Capítulo y posteriormente Presidente Estatal de la Cámara Internacional Junior. También es editor voluntario de WH Español. Desde 2015, ha estado trabajando en el Grupo del Banco Mundial y actualmente trabaja en el Grupo de Asuntos Legales y Reclamaciones en la Agencia de Garantías de Inversiones Multilaterales.
Ricardo Espitia (2018-2019), tiene 8 años de experiencia en el área de servicio público en facilitación, diseño de programas, operaciones, capacitación y administración de organizaciones sin fines de lucro. Actualmente trabaja en la sede del Cuerpo de Paz, donde apoya los esfuerzos de programación y capacitación en el extranjero. Él es candidato a una Maestría en Gestión del Desarrollo en American University. Ricardo se desempeñó como voluntario de Desarrollo Juvenil del Cuerpo de Paz en las Filipinas desde 2014-2016, donde se asoció con sus contrapartes para prestar servicios a estudiantes universitarios de primera generación, desarrollar un programa de liderazgo de escuelas secundarias y participar en múltiples proyectos de USAID. Fuera del trabajo, es miembro de la junta directiva del PCAFPD, que proporciona becas completas para estudiantes filipinos necesitados de alto rendimiento. A lo largo de los años, estuvo involucrado en la administración de programas para el Instituto Nacional Hispano y ha servido como Supervisor de Estudiantes y Líder de Equipo Ejecutivo para varias academias de liderazgo estudiantil. Ricardo es de Austin, Texas y tiene un B.A. en Relaciones Internacionales y Geografía Urbana de la Universidad de Texas en Austin. Habla español, Kinaray-a (dialecto filipino) y Tagalog (filipino). Su pasión consiste en mejorar la capacidad humana, la programación estudiantil, la capacitación, la diversidad y el desarrollo de la juventud.
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