Source: https://www.transparenz.bremen.de/vorschrift_detail/bremen2014_tp.c.86394.de
Timestamp: 2019-11-14 13:54:32+00:00

Document:
Veröffentlichungsdatum:15.08.2011 Inkrafttreten01.10.2016 Zuletzt geändert durch:§§ 1, 7, Anlagen 1 und 4 geändert durch Ordnung vom 29.06.2016 (Brem.ABl. S. 644; 2018, 748)*
FundstelleBrem.ABl. 2011, 1091; 2018, 748
Zitiervorschlag: "Fachspezifische Prüfungsordnung für den Bereich „Erziehungswissenschaft“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium der Universität Bremen vom 25. Mai 2011 (Brem.ABl. 2011, 1091; 2018, 748), zuletzt §§ 1, 7, Anlagen 1 und 4 geändert durch Ordnung vom 29. Juni 2016 (Brem.ABl. S. 644; 2018, 748)*"
juris-Abkürzung: ErzWZwFäBacfPO BR
Fundstelle: Brem.ABl. 2011, 1091; 2018, 748
Stand: letzte berücksichtigte Änderung: §§ 1, 7, Anlagen 1 und 4 geändert durch Ordnung vom 29.06.2016 (Brem.ABl. S. 644; 2018, 748)*
[Red. Anm.: Entsprechend Artikel 2 Abs. 1 Satz 3 und Abs. 2 der Ordnung vom 29.06.2016 (Brem.ABl. S. 644) gilt:
”(1) ... Sie gilt für alle Studierenden, die ab dem Wintersemester 2016/17 ihr Studium im Bereich „Erziehungswissenschaft“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium an der Universität Bremen aufnehmen.
(2) Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/17 im Bereich „Erziehungswissenschaft“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium begonnen haben, beenden ihr Studium nach der Prüfungsordnung vom 25. Mai 2011.”]
Der Fachbereichsrat 12 hat auf seiner Sitzung am 25. Mai 2011 gemäß § 87 Absatz 1 Nummer 2 des Bremischen Hochschulgesetzes (BremHG) in Verbindung mit § 62 BremHG in der Fassung der Bekanntmachung vom 9. Mai 2007 (Brem.GBl. S. 339), zuletzt geändert durch Artikel 8 des Gesetzes vom 22. Juni 2010 (Brem.GBl. S. 375) folgende Prüfungsordnung beschlossen:
Für den erfolgreichen Abschluss des Bereichs „Erziehungswissenschaft“ sind insgesamt 24 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer and Accumulation System zu erwerben.
(1) Im Bereich „Erziehungswissenschaft“ müssen in folgenden Prüfungsgebieten Module und Kreditpunkte erworben werden:
Erziehungswissenschaften im Umfang von insgesamt 9 CP,
Umgang mit Heterogenität in der Schule im Umfang von 6 CP,
Schlüsselqualifikationen im Umfang von 3 CP.
(2) Im Zwei-Fächer-Bachelorstudium wird der Bereich „Erziehungswissenschaft“ studiert, wenn die Lehramtsoption gewählt wird. Anlage 1 regelt die zu erbringenden Prüfungsleistungen und stellt den Studienverlauf dar.
(4) Module im Pflichtbereich und im Wahlpflichtbereich werden in deutscher oder englischer Sprache durchgeführt. Wenn Module im Pflichtbereich in englischer Sprache durchgeführt werden, dann wird eine deutschsprachige Alternative angeboten.
(8) Der Bereich Erziehungswissenschaft beinhaltet ein obligatorisches Praktikum im Umfang von 6 CP Näheres regelt die Praktikumsordnung für schulpraktische Studien.
(9) Im Bereich der Schlüsselqualifikationen kann ein Modul aus einem fächerübergreifenden Angebot gewählt werden. Es müssen Veranstaltungen in einem Gesamtumfang von 3 CP belegt werden. Veranstaltungen können mit 1, 2 oder 3 CP ausgewiesen sein. Die spezifische Ausgestaltung der Module erfolgt auf Fachebene.
(4) Prüfungen können in Form von Multiple Choice bzw. e-Klausuren sowie schriftlichen Reflexionen durchgeführt werden. Näheres regelt Anlage 4.
Diese Prüfungsordnung tritt nach der Genehmigung durch den Rektor am 1. Oktober 2011 in Kraft. Sie wird im Amtsblatt der Freien Hansestadt Bremen veröffentlicht. Sie gilt für Studierende, die ab dem Wintersemester 2011/12 erstmals im Zwei-Fächer-Bachelorstudium mit Lehramtsoption ihr Studium aufnehmen.
Genehmigt, Bremen, den 11. Juli 2011
Studienverlaufsplan im Zwei-Fächer-Bachelorstudium
Modulliste für Wahl- und Wahlpflichtmodule (entfällt)
Durchführung von Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren, Durchführung von Prüfungen als „e-Klausur“ und Durchführung als schriftlicher Reflexion
Studienverlaufsplan für den Bereich „Erziehungswissenschaft“ im Zwei-Fächer- Bachelorstudium
Erziehungswissenschaft, Umgang mit Heterogenität in der Schule und
EW-L GO2:
- Grundlagen von Entwicklung und Sozialisation
EW-L GO SQ:
Schlüsselqualifikationen - Überfachliche Kompetenzen entwickeln
3 CP /WP
4 CP, P
2 CP, P
EW-L GO1:
Päd. Professionalität entwickeln
- Einführung in das lehrer*innenbildende Studium (inkl. Orientierungspraktikum)
9 CP, P
Sem.: Semester, CP: Credit Points, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung
** Die Modulprüfung
1 Das Modul BA-UM-HET unterteilt sich in zwei Lehrveranstaltungen, von denen eine in der Regel im 2. Semester und eine im 3. Semester zu absolvieren ist. Ein Absolvieren im 4. und 5. Semester ist ebenfalls möglich.
Päd. Professionalität entwickeln - Einführung in das lehrer*innenbildende Studium (inkl. Orientierungspraktikum)
Studienleistung Orientierungspraktikum (6CP)
BA-UM-
K.-Ziffer: Kennziffer, CP: Credit Points, TP: Teilprüfung, PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet)
Modulliste für Wahl- und Wahlpflichtmodule: - Entfällt - siehe § 2 Absatz 9
Durchführung von Prüfungen im Antwort- Wahl-Verfahren, Durchführung von Prüfungen als „e-Klausur“ und Durchführung als schriftlicher Reflexion
(1) Eine Prüfung im Antwort-Wahl-Verfahren liegt vor, wenn die für das Bestehen der Prüfung mindestens erforderliche Leistung der Prüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten ausschließlich durch Markieren oder Zuordnen der richtigen oder der falschen Antworten erreicht werden kann. Prüfungen bzw. Prüfungsfragen im Antwort-Wahl-Verfahren sind nur zulässig, wenn sie dazu geeignet sind, den Nachweis zu erbringen, dass die Prüfungskandidatin oder der Prüfungskandidat die Inhalte und Methoden des Moduls in den wesentlichen Zusammenhängen beherrscht und die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten anwenden kann. Eine Prüfung im Antwort- Wahl-Verfahren ist von einem Prüfer bzw. einer Prüferin gemäß § 27 AT BPO vorzubereiten. Die Prüferin bzw. der Prüfer wählt den Prüfungsstoff aus, formuliert die Fragen und legt die Antwortmöglichkeiten fest. Ferner erstellt er bzw. sie das Bewertungsschema gemäß Absatz 4 und wendet es im Anschluss an die Prüfung an. Der Abzug von Punkten innerhalb einer Prüfungsaufgabe im Mehrfach-Antwort-Wahl-Verfahren ist zulässig.
Durchführung von Prüfungen als
„schriftliche Reflexion“
Fachspezifische Prüfungsordnung für den Bereich „Erziehungswissenschaft“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium der Universität Bremen vom 25. Mai 2011 01.10.2011
§ 1 - Studienumfang 01.10.2016
Anlage 1: - Studienverlaufsplan für den Bereich „Erziehungswissenschaft“ im Zwei-Fächer- Bachelorstudium 01.10.2016
Anlage 2: - Modulliste für Wahl- und Wahlpflichtmodule: - Entfällt - siehe § 2 Absatz 9 01.10.2011
Anlage 3: - - Entfällt - 01.10.2011
Anlage 4: - Durchführung von Prüfungen im Antwort- Wahl-Verfahren, Durchführung von Prüfungen als „e-Klausur“ und Durchführung als schriftlicher Reflexion 01.10.2016
Anlage 5: - - Entfällt - 01.10.2011

References: § 87
 § 62
 § 2
 § 27

§ 1
 § 2