Source: https://colegioinmaculada.es/administracion/secretaria/admisiones.html
Timestamp: 2018-08-20 15:22:48+00:00

Document:
Admisiones - Colegio de la Inmaculada Concepción de Gijón
ADMISIONES EN BACHILLERATO
El bachillerato es una etapa de transición, enfocada a una mayor responsabilidad y autonomía personal del alumnado. Esto requiere compromiso y colaboración entre alumnado, profesorado y familias.
Nuestro centro ofrece una amplia oferta académica con cinco itinerarios (Biosanitario, Artístico, Humanidades, Tecnológico y Ciencias Sociales)
¿Qué puedo estudiar en Bachillerato?
Prematrícula 1º de Bachillerato
Prematrícula 2º de Bachillerato
¿Cuál es la jornada escolar en este centro?
La jornada escolar es partida en Educación Infantil y Primaria.
El horario de mañana es de 9:00 a 13:00 h.
El horario de tarde es de 15:15 a 17:00 h.
La jornada del Viernes es sólo de mañana, de 9:00 a 13:00 h.
Funciona el programa “Madrugadores” a partir de las 7:45 de la mañana.
La jornada escolar es continua en Educación Secundaria.
El horario de Lunes a Viernes es de 8:15 a 14:35h.
Sí, puede consultarse toda la información sobre las mismas aquí
Para el curso 2018/2019 se mantiene la obligatoriedad de la ropa deportiva utilizada hasta la fecha y el uniforme escolar desde 1º de Infantil a 4º ESO, inclusive.
¿A lo largo de la vida escolar los alumnos tienen intercambios educativos?
¡Claro! Para nosotros es muy importante que nuestros alumnos puedan conocer otros países, culturas, personas, idiomas...
Aquí tienes toda la información sobre nuestros convenios internacionales actuales
¿Cómo sé si mi domicilio está en el área de influencia de este centro?
Se rige por los siguientes planos (click para ampliar)
¿Cuál es el calendario que se sigue en este proceso?
16 de Abril - Plazas vacantes
16 a 27 de abril - Presentación de solicitudes
8 de mayo - Listas provisionales
Publicación de las listas provisionales de solicitudes admitidas y no admitidas en cada centro
8 a 10 de mayo - Alegaciones
Plazo de alegaciones ante la Dirección del centro educativo o, en su caso, ante las personas titulares de los centros concertados
29 de mayo - Listas definitivas
14 a 22 junio
2 a 13 de julio
¿Cómo consigo la documentación necesaria?
1 - Solicitud de admisión - Descargar
2 - Anexo III Modelo autorización AEAT - Descarga
¿Dónde la entrego una vez cumplimentada?
También en Secretaría, mismo horario.
¿Cuáles son los criterios de admisión y su baremación?
(Resolución de 26 de febrero de 2018. BOPA de 5/03/2018)
a) Existencia de hermanos o hermanas que tengan matrícula en el centro o de representantes legales que trabajen en el mismo. Art. 5 1a
A efectos de consideración de hermanos o hermanas que tengan matrícula en el centro, sólo se tendrán en cuenta los que hayan estado escolarizados/as en el centro durante el curso escolar anterior y vayan a continuar en el centro en el curso para el que se solicita la admisión. Art. 6.1
b) Proximidad del domicilio o del lugar de trabajo de alguna de las personas con representación legal. Art. 5 1b
Las áreas de influencia y limítrofes se señalan en el mapa expuesto arriba.
c) Rentas anuales de la unidad familiar. Art. 5 1c
renta per cápita inferior al resultado de dividir por 4 el SMI de 2016: 2 puntos
comprendida entre el resultado de dividir
por 4 y por 3 dicho salario: 1,5 puntos
por 3 y por 2 dicho salario: 1 punto
por 2 y por 1,5 dicho salario: 0,5 puntos
superior al resultado de dividir por 1,5: 0 puntos
d) Condición legal de familia numerosa, familia monoparental y acogimiento familiar. Art. 5 1d
por cada una de las situaciones: 1 punto
e) Discapacidad del alumno, alumna, representantes o, hermanos o hermanas, igual o superior al 33%. Art. 5 1e
La puntuación total que obtengan los alumnos y alumnas, en aplicación del baremo establecido, decidirá el orden final de admisión. Art. 12
En caso de empate se dilucidará el orden final de admisión mediante la selección de quienes obtengan mayor puntuación aplicando uno a uno, y con carácter excluyente, los criterios expuestos por el siguiente orden:
Mayor puntuación obtenida en el apartado de existencia de hermanos o hermanas que tengan matrícula en el centro o representantes legales que trabajen en el mismo
Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad al domicilio familiar o del lugar de trabajo
Mayor puntuación obtenida en el apartado de las rentas
Mayor puntuación obtenida en el apartado de familia numerosa, familia monoparental o situación de acogimiento.
De mantenerse el empate, éste se resolverá mediante la ordenación alfabética de las solicitudes de acuerdo con el resultado del sorteo público y único que, para este curso, se ha realizado el lunes 12 de marzo.
Sentido de la ordenación alfabética: Z-A
DOCUMENTACIÓN QUE DEBE ADJUNTARSE AL IMPRESO DE SOLICITUD PARA QUE LOS APARTADOS DEL BAREMO PUEDAN SER VALORADOS
(Resolución de 26 de febrero de 2018)
Fotocopia del Libro de Familia, solamente la página donde está inscrito el niño o niña o DNI si lo tuviera.
Fotocopia de los DNIs de padre y madre o tutores legales
Criterio (a):
Existencia de hermanos matriculados en el centro: Copia dellibro de familia o cualquier medio válido en derecho que acredite el vínculo familiar.
Relación laboral de representantes legales con el centro: Será acreditada por el propio centro educativo.
Criterio (b) :
Domicilio familiar:Certificación (volante histórico con convivencia) de los datos del Padrón municipal, en el que figuren todos los miembros de la unidad familiar que conviven en él. La fecha de alta en el domicilio deberá tener una antigüedad mínima de 6 meses, excepto circunstancias debidamente acreditadas.
Se considerará domicilio familiar aquel en que consten empadronadas todas aquellas personas que tengan la representación legal del alumno o alumna. En caso de que los representantes legales vivan en domicilios separados, se considerará aquel donde figure empadronada la persona que tenga la guardia y custodia del menor o la menor, y el propio menor. Esta circunstancia debe ser acreditada documentalmente mediante copia de la sentencia de separación o divorcio o declaración jurada cuando no exista sentencia.
* Por cuenta ajena: Copia del contrato en el que conste el centro de trabajo. En el caso de no constar centro o no tener contrato, certificado expedido por el titular de la empresa o responsable de personal de la misma en el que conste el domicilio del centro de trabajo.
* Por cuenta propia: Alguno de los siguientes documentos:
b) Documento que acredite estar de alta en el IAE en el que conste el lugar donde se desarrolle dicha actividad, o licencia de apertura del ayuntamiento. Si no existe obligación legal de estar dado de alta en el IAE se aportará copia auténtica de la licencia de apertura expedida por el Ayuntamiento y declaración responsable sobre la vigencia de la misma. En ambos casos, se acompañará de un certificado de vida laboral.
En los casos en que se aprecie la existencia de indicios razonados y suficientes de falsedad o uso fraudulento de la documentación aportada por las personas interesadas, corresponde a las Comisiones de Escolarización recabar la colaboración de los órganos competentes de la Administración Local. De estimarse dichas conductas de falsedad, ello comportará:
a) Si la estimación se produce cuando no sea efectiva la lista definitiva de admitidos y admitidas o no haya comen­zado el curso escolar se producirá la pérdida de la plaza obtenida, y la Administración le adjudicará una plaza de oficio en otro centro docente que disponga de puestos vacantes.
b) Si la estimación se produce una vez que haya comenzado el curso escolar, el alumnado permanecerá durante ese curso en el centro pero tendrá que concurrir en el siguiente proceso de admisión libre como alumna o alum­no de nueva incorporación junto al resto de demandantes de plaza educativa.
Criterio (c) :
Autorizaciónexpresa (Anexo III) para que la Agencia Estatal de Administración Tributaria suministre información sobre las rentas anuales de la unidad familiar correspondientes al ejercicio fiscal anterior en dos años al año natural en que se presenta la solicitud.
Cuando se hubiera optado por una tributación conjunta, la autorización se concederá por cualquiera de los doscónyuges, y si hubieran optado por una tributación individual, por ambos.
En los casos de separación legal, nulidad o divorcio, o cuando noexistiera vínculo matrimonial, la autorización la concederá quientenga la guarda y custodia. Se aportará, además, copia de la sentencia de separación, nulidad, divorcio, o el libro de familia que acredite la inexistencia de vínculo matrimonial.
En el caso de que los sujetos integrantes de la unidad familiar notengan obligación de presentar la declaración del impuesto sobre la renta de las personas físicas, deberá aportarse certificación dehaberes, declaración jurada o cualquier otro documento de cada uno de dichos sujetos, correspondiente al ejercicio fiscal antes mencionado, que permita baremar y aplicar los puntos correspondientes; ello se entiende sin perjuicio de la previa autorización para que Agencia Estatal de Administración Tributaria informe sobre la inexistencia de dicha obligación de declarar.
El número de miembros de la unidad familiar se acreditará mediante la aportación de copia auténtica, SOLAMENTE, de la página donde conste tal dato de la declaración del IRPF del ejercicio 2016 y/o fotocopia completa del libro de familia.
Criterio (d):
Familia numerosa: Certificación o copia de la tarjeta identificativa de tal condición.
Familia monoparental: Copia auténtica de todas las hojas del libro de familia o copia de la sentencia o resolución judicial que acredite que la patria potestad la ostenta una sola persona. En el caso de que se haya dictado orden de alejamiento de una de las personas mayores de edad con respecto de la otra con la que convive el alumno o alumna, deberá aportarse copia de la resolución judicial.
Acogimiento familiar: Copia de la sentencia o resolución judicial o administrativa que lo justifique.
Criterio (e)
Discapacidad del alumno, o de sus padres o hermanos, igual o superior al 33%: Certificado de grado de discapacidad expedido por la Consejería competente en la materia, el INSS u órgano equivalente para las clases pasivas.
¿Cuál es la normativa que rige todo este proceso?
- Ley Orgánica 8/2013 de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
- Decreto 66/2007, de 14 de junio, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias.
- Resolución de 26 de febrero de 2018 por la que se aprueban el procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias.
- Resolución de 7 de mayo de 2004, por la que se delimitan las áreas de influencia y áreas limítrofes de los centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias.
- Resolución de 6 de marzo de 2018 por la que se aprueba el calendario de actuaciones para el curso 2018/2019.
Infantil y Primaria: Martes 6 de marzo a las 18:00h
Secundaria: Martes 13 de marzo a las 18:30

References: resolución 
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 Resolución 
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