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Timestamp: 2017-01-23 00:37:07+00:00

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⭐BASES LLAMADO A CONCURSO PARA LA CONTRATACION DE MONITOR (A) PROGRAMA 4 A 7, PARA QUE TRABAJES TRANQUILA, COMUNA DE QUELLON
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1 Ilustre Municipalidad de Quellón Dirección de Desarrollo Comunitario BASES LLAMADO A CONCURSO PARA LA CONTRATACION DE MONITOR (A) PROGRAMA 4 A 7, PARA QUE TRABAJES TRANQUILA, COMUNA DE QUELLON La ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE QUELLON en conjunto con el SERVICIO NACIONAL DE LA MUJER, REGIÓN DE LOS LAGOS Llama a concurso público para la contratación de 1 monitor para la prestación de servicios a honorarios en el cargo de MONITOR DEL PROGRAMA 4 A 7, PARA QUE TRABAJES TRANQUILA. Este concurso público está regulado por lo establecido en las orientaciones técnicas y convenio de transferencia y ejecución del PROGRAMA 4 A 7, PARA QUE TRABAJES TRANQUILA año El monitor será contratado con cargo a los recursos traspasados por el SERNAM mediante el convenio de ejecución y transferencia firmado con la MUNICIPALIDAD en el marco del PROGRAMA 4 A 7, PARA QUE TRABAJES TRANQUILA. La jornada de contratación del (la) profesional será de media jornada, o sea, 22 horas semanales, distribuidas en 4 horas de trabajo diarias, más 2 horas para reuniones de coordinación.2 Nombre del cargo: Monitor (A) Cargo jefe directo: Coordinador comunal PROGRAMA 4 A 7, PARA QUE TRABAJES TRANQUILA Dependencia: Dirección de desarrollo comunitario PERFIL DE COMPETENCIAS../ Flexibilidad Nersatilidad del comportamiento para adaptarse a distintos contextos, situaciones y personas en forma rápida y adecuada, como en situaciones de emergencia. Aceptar e incorporar sugerencias para mejorar o re-direccionar su trabajo).../ Capacidad lúdica e innovación (Manejo de actividades recreativas motivantes con grupos de niños/as. Favorecer el aprendizaje por medio del juego con dinamismo y energía. Predisposición a emprender acciones, crear oportunidades y mejorar resultados en La implementación).../ Manejo grupal (Generación de ambiente de confianza adecuado para desarrollo de talleres. Claro en su comunicación y entrega de retroalimentación. Mediación de conflictos, establecimiento de límites claros y normas de convivencia. Capacidad de mantener la atención y motivación, orientada a mantener el número de niños/as en el taller).../ Responsabilidad (Preocupación y dedicación por realizar las tareas Cumplimiento de plazos y horarios, aspiración para alcanzar el mejor resultado posible).,../ Trabajo en equipo (Colaborar y cooperar con el equipo. Establecer basadas en el respeto mutuo y confianza.capacidad de trabajar en colaboración con grup os multidisciplinarios).3 ./ Empatía (Esfuerzo por reconocer y comprender a Los demás y sus necesidades. Habilidad de escuchar activamente y considerar los pens~mientos, sentimientos o preocupaciones de los demás. Sensibilidad para ponerse en el marco de referencia del otro) OBJETIVOS Y FUNCIONES Funciones ( Qué hace?) y Responsabilidades OBJETIVOS Participar del proceso de difusión del Dar a conocer el Programa y convocar a las Programa. beneficiarias y usuarios/as. Participar en proceso de inscripción de Cumplir con los perfiles de beneficiarias y con la mujeres, niños y niñas según el perfil cobertura de niños/as. señalado y con los instrumentos dispuestos por el SERNAM, cumpliendo con los plazos establecidos. Realizar estrategias de intervención Asegurar calidad de las intervenciones ejecutadas. definidas en las presentes Orientaciones Técnicas y Convenio. Informar y motivar a los participantes de Dar a conocer e instalar el Programa, la finalidad de sus los educativa. talleres, mujeres, manera diaria, semanal o mensual. comunidad actividades y dar sentido al trabajo realizado. resultados. Diseñar y orientar actividades. _,...---,,. ~... f \'\.\:.~!.'.,'O ' ~~ ll~; ~. :1L ~ Ll ~ JI '-'i\:"":;,.,,--ll \: ~~~-~lf,\ )* Planificar talleres y sus actividades de Asegurar el cumplimiento de los objetivos y de bueno's'~t'. '.,,,t ~q;:.,:r4 Participar en reuniones quincenales de equipo. Informar, analizar y discutir la implementación del Programa. Proyectar nuevas iniciativas, asegurar un servicio de calidad. Preparar y disponer en terreno del Optimizar tiempo de trabajo en talleres. Realizar material necesario y suficiente de acuerdo actividades novedosas, motivantes y de calidad. a las actividades y cobertura. (Los materiales no deben ser tóxicos, deben ser hipoalergénicos y certificados). Llevar control de asistencia diaria de Asegurar que Los/as asistentes a los talleres niños/as y de las mujeres en las correspondan a usuarios/as y/o beneficiarias actividades realizadas en el marco del seleccionadas. componente Mujer Trabaja Tranquila. Resguardar que los talleres se ejecuten en Prever situaciones de riesgo para los niños/as. espacios seguros e higiénicos. Supervisar a los niños/as durante los recreos de los talleres. Prever situaciones de riesgo y de conflicto. Asegurar el cuidado del establecimiento. Aplicar, si fuese necesario, pautas de Conocer la percepción y niveles de satisfacción con evaluación a usuarios/as y beneficiarias. _,.. íoi\~ 1-C-o_n_o_c_e_r e_l pl_a_n de-+-c-0-n-ta-r--co_n p_ro_t_o_co_l_o_s_e_s_ta_b_l-ec_i_d_os--f-re-n-te-- -~-~ri'l '-t < 'S::\ "'-" '~:i ' \ emergencia/contingencia de la situaciones de emergencias particulares o colect ~:~~.. {:'~-J.1a.l :.;;1 establecimiento ante posibles accidentes. V\ ~ '%)4p O\:. e".;,; --=~ o incidentes (accidentes personales, terremoto, incendio, paros, contingencia país, etc.). respecto a la implementación del Programa.5 Velar por la mantención y orden de Los Resguardar Los espacios y bienes facilitados para la espacios proporcionados para el Programa implementación. Favorecer buenas relaciones con La en la establecimiento. establecimiento. Participar en actividades de capacitación Adquirir herramientas y conocimientos que en el marco del Programa. favorezcan La implementación del Programa. 2.4 OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA Contribuir a La inserción y permanencia laboral de madres y/o mujeres responsables del cuidado de niños y niñas de 6 a 13 años, mediante apoyo educativo y recreativo después de la jornada escolar REQUISITOS DEL CARGO Profesional y/o técnico titulado o egresado con conocimientos en el área recreativaformativa, deporte o arte-cultura o estudiantes de educación superior en sus últimos años de carrera. Al menos 1 año de experiencia en el trabajo con niños/as. Amplio manejo en técnicas grupales y metodologías participativas. Experto/a en técnicas para abordar los talleres que realizarán. Sin antecedentes penales. Sin antecedentes en el Registro de Pedófilos DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Curriculum VITAE Certificado antecedentes Fotocopia cedula identidad.6 Convocatoria y entrega de documentación: Lunes 23 hasta viernes 27 de marzo Admisibilidad y análisis curricular: 27 de marzo Entrevista: de marzo Contratación: 1 de abril Inicio funciones: 1 de abril de 2015 a) Renta bruta mensual (jornada 22 horas): $ b) Contrato a honorarios hasta el 31 de diciembre de 2015 Las (os) postulantes deberán hacer llegar su documentación, en sobre cerrado, en oficina de partes de la Ilustre Municipalidad de Quellón, calle 22 de mayo #351, dirigido a Oficina de Personal, indicando el asunto " Postulación cargo monitor (a) Programa 4 a 7". El horario de recepción de los antecedentes es de 08:30 a 14:00 hrs, desde el lunes 23 hasta el viernes 27 de marzo; los documentos recibidos fuera de horario no serán considerados en la.,--::. evaluación. Documentos relacionados
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 Artículo 29
 artículo 49
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