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Timestamp: 2018-01-19 11:36:51+00:00

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E.P. Ingeniería Civil » FIGMMG
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Calendario de Actividades Académicas 2017-II
OGCRI
Carrera Ing. Civil
CICLO DE ACTUALIZACIÓN 2018-1
Aprobación de Lineamientos de la Gestión de Docentes de Posgrado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
RESEÑA HISTÓRICA DE LA
ESCUELA PROFESIONAL INGENIERÍA CIVIL
El 11 de Marzo del 2008, la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Geográfica mediante Oficio N.° 117 – Escuela Académico Profesional de Ingeniería Geográfica-2008, remite al Ing. Carlos Cabrera Carranza, Decano de la FIGMMG, el Anteproyecto de Creación de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, que fue elaborado por el Ing. Ricardo Ramiro Santos Rodríguez y que el Ing. Renán Alberto Pacheco Abad, Director de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Geográfica, lo eleva al Decanato.
El Consejo de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica, con fecha 1 de Diciembre del 2009, propone la Creación de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, de acuerdo a la Resolución de Decanato N.º 615/FIGMMG-D/09, del 02 de Diciembre del 2009.
El Consejo Universitario en su sesión del 16.12.2009, aprobó la creación de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, mediante la Resolución Rectoral N.º 05835-R-09 del 18/12/2009; siendo Rector de la UNMSM el Dr. Luis Fernando Izquierdo Vásquez.
Con oficio N.º 0319/FIGMMG-D/10, el Decano Mg. Carlos Cabrera Carranza, solicita la asignación de un terreno para la Construcción del Pabellón para la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil y con fecha 04.06.2010, el Sr. Rector Dr. Luis Fernando Izquierdo Vásquez, emite la Resolución Rectoral N.º 02993-R-10, por el cual se asigna un terreno con una extensión de 3,572 m2, ubicado en los campus de la Universidad, a la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica, para la construcción del pabellón de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil.
Con R.D. Nº 319/FIGMMG-D/2010 del 01.07.2010, mediante Resolución Decanal se designa como Director de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, al Mg. RICARDO RAMIRO SANTOS RODRIGUEZ.
La Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, nace sin presupuesto, infraestructura, docentes y personal administrativo; en esas condiciones el Mg. HONORIO SANTIAGO CAMPOBLANCO DIAZ; con el apoyo de los Directores de las Escuela Académico Profesional de Ingeniería Geográfica Walter Arévalo Gómez y Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Minas Dr. Alfonso Romero Baylón, empezó a funcionar la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil. Posteriormente el Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad dió el apoyo administrativo y económico a la Escuela.
La Asamblea Nacional de Rectores, mediante Resolución Nº 1317-2011 del 07 de Noviembre del 2011 reconoce la creación y funcionamiento la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Civil.
Mediante R.R Nº 02115-R-2011, se aprobó el cuadro de Asignación de Personal (CAP) con 10 docentes ordinarios, el cual salió a concurso en Noviembre del 2011 y se cubrió todas las plazas:
Mg. Ricardo Ramiro Santos Rodríguez
Ing. Octavio José Caya Ramos
Arq. Gina Gabriela Chambi Echegaray
Ing. Edgar Gabriel Jiménez Rodrigo
Ing. Félix Santiago Sánchez Benites
Lic. Franci Benito Cruz Montes,
Ing. Omar Demetrio Tello Malpartida
Lic. Elvis Bustamante Ramos
Mg. Sergio Madrid Chumacero
Actualmente son nueve docentes ordinarios debido al fallecimiento de un docente, el Ing. Giovanni Renato Cornejo Merino.
Con fecha 10 de Noviembre del 2011, se aprobó el proyecto de factibilidad INSTALACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL por la Asamblea Nacional de Rectores.
Con R.R. N° 02050-R-14 de fecha 23 de Abril del 2013, se designa como Coordinador Académico de Ingeniería Civil, al Ing. Octavio José Caya Ramos.
Con R.R N° 02488-R-13 de fecha 30 de mayo se aprobó el Expediente Técnico del Proyecto: 1era. Etapa “Instalación e Implementación de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos”.
Con fecha 26 de Setiembre del 2013, se dió inicio a la construcción del pabellón de aulas de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, que fue inaugurado el 23 de Julio del 2014.
Con RR. N° 00806-R-15 se nombra el Comité de Recepción de la Obra “Instalación e Implementación de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos – 1era. etapa y fue recepcionada el día 23 de julio del 2015.
Con Resolución Rectoral N° 01627-R-15, se aprobó el Expediente Técnico del ¨Proyecto: “Instalación e Implementación de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos”, 2da. etapa, inaugurado el 12 de julio de 2016.
Con RD N° 0362-FIGMMG-D/2016 asume la Dirección de la Escuela el Mg. Sergio Madrid Chumacero y con RD N° 0577-FIGMMG-D/2016 asume la Dirección del Departamento Académico el Lic. Franci Benito Cruz Montes.
El Departamento Académico de Ingeniería Civil fue creado con RR Nº 01996-R-13 en el mes mayo del 2013 siendo Rector el Dr. Pedro Cotillo Zegarra. En una reunión de docentes realizado en el mes de Julio del 2013 fue elegido por mayoría el Ing. Octavio José Caya Ramos como coordinador del Departamento Académico de Ingeniería Civil, que posteriormente sería reconocido con RR 02050-R-14 como encargado a partir del 05 de julio de 2013.
El departamento académico es un órgano de apoyo académico dependiente de la oficina del Decanato. Reúne a los docentes que cultivan la misma disciplina o disciplinas afines.
El departamento se inició con 10 Docentes ordinarios ganadores del concurso de Nombramiento convocado en noviembre del 2012. Luego, debido al fallecimiento de uno de ellos el Ing. Giovanni Cornejo y a la renuncia de otro, se quedó con 8 docentes. Posteriormente se agrega un docente más debido al cambio de Departamento Académico de un docente. Actualmente contamos con 9 docentes ordinarios.
El Coordinador tiene como misión coordinar las actividades de los docentes, así como de la distribución de la carga académica entre sus funciones importantes.
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