Source: https://www.imbschool.eu/master-postgrado-gestion-negocio-musica/
Timestamp: 2020-02-20 03:32:12+00:00

Document:
Máster y Postgrado en Gestión del Negocio de la Música - IMB International Music Business School Máster y Postgrado en Gestión del Negocio de la Música - IMB International Music Business School
Máster y Postgrado en Gestión
del Negocio de la Música
Ed. 2020/21 – Barcelona
Módulo Know-How
Módulo Make It Happen
Módulo Challenges
Módulo Internships
Sesión Puertas Abiertas
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El sistema modular de IMB School está diseñado de manera que el estudiante pueda construir su propio itinerario formativo en función de cuáles sean sus posibilidades y objetivos profesionales. La formación en IMB School se compone de 4 módulos:
(15 ECTS | 3000€*)
(30 ECTS | 6000€*)
-IMB Artist Talent
-IMB Festival / IMB Label
– Sesiones de debate y profundización teórica
– Resolución Retos/Casos/
– Prácticas extracurriculares opcionales
*Se aplicarán descuentos especiales en función de la combinación modular seleccionada.
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Itinerario Máster (60 ECTS)
+ Módulo Know-How (15 ECTS)
+ Módulo Make It Happen (30 ECTS)
+ Módulo Challenges (15 ECTS)
+ Módulo Internships (0 ECTS, incluido y opcional)
El Máster es un programa full-time de 1 año de duración dirigido a aquellas personas que quieran obtener una experiencia de aprendizaje completa. Al mismo tiempo que obtienen un conocimiento profundo del negocio de la música obtendrán una experiencia vivencial liderando y responsabilizándose de proyectos musicales reales. La matrícula tiene una duración de 2 años para cubrir los casos en los que el estudiante realice prácticas en el sector.
Itinerario Make It Happen (45 ECTS)
Este es el programa distintivo de IMB School. Está dirigido a cualquier graduado (o titulado superior en música) que desee asimilar el negocio de la música mediante la acción. Implica una gran carga de trabajo fuera del aula que hay que realizar en equipo, y está especialmente dirigido a personas apasionadas que quieran tener un impacto real, inmediato y visible en el universo de la música. A pesar de ser un programa part-time, esta modalidad de postgrado es difícilmente compatible con otro trabajo, sobretodo para aquellos estudiantes que quieren también realizar prácticas simultáneamente. Por este motivo la matrícula tiene una extensión de 1 año que facilita la participación en el Módulo Internships.
Itinerario Challenges (30 ECTS)
Está orientado especialmente a personas con una experiencia laboral de al menos 4 años en cualquier sector o 2 años en la gestión de proyectos relacionados con la música. Es un programa que requiere de una dedicación part-time y que resulta idóneo para todos aquellos que busquen adquirir una comprensión profunda del funcionamiento del negocio de la música y no tengan una total disponibilidad.
Los programas de máster y postgrado que integran la oferta formativa de IMB International Music Business School (IMB School) ofrecen titulaciones propias expedidas conjuntamente por:
La colaboración entre IMB School y el Centro Superior de Música de la Fundación Conservatori del Liceu responde a la apuesta estratégica de los dos centros por dotar a artistas y gestores de la mejor preparación en todos aquellos aspectos relacionados con el desarrollo de proyectos y organizaciones musicales. Así como a la voluntad de extender el alcance de la formación especializada en el ámbito del negocio de la música a todas las sensibilidades artísticas que configuran el sector de la música.
Todos los estudiantes que finalicen los programas de formación habrán demostrado poseer unas competencias imprescindibles para desempeñar con éxito una carrera profesional en cualquier ámbito o sector. Por este motivo IMB School otorga, junto con los partners y entidades colaboradoras, unos certificados de reconocimiento de dichas competencias transversales.
project development skills certificate
Este reconocimiento lo obtendrán todos aquellos estudiantes que superen el Módulo Make It Happen (MH) y que por consiguiente hayan asimilado aquellas competencias profesionales propias del programa. Especialmente:
Listado competencias profesionales
Critical Thinking Skills Certificate
Este reconocimiento lo obtendrán todos aquellos estudiantes que superen el Módulo Challenges (MC) y que por consiguiente hayan asimilado aquellas competencias profesionales propias del programa. Especialmente:
Búsqueda, procesamiento y análisis de información
Defensa oral y escrita de un argumentario
MÓDULO KNOW-HOW (MK)
El Módulo Know-How es el módulo teórico sobre el funcionamiento del negocio de la música. Son los cimientos sobre los que se construye el proyecto formativo modular de IMB School y garantiza que, una vez superado, el estudiante ha asimilado todos los conocimientos y aspectos fundamentales que los profesionales del sector de la música deben manejar con soltura.
Este módulo no puede cursarse de manera independiente, tiene que combinarse necesariamente con el Módulo Challenges y/o el Módulo Make It Happen para la obtención de un título académico.
El Módulo Know-How es un programa avalado por la experiencia de los más de 15 años que lleva impartiéndose dentro del Postgrado en Gestión del Negocio de la Música creado y dirigido por David Loscos. Durante 14 ediciones, se impartió en colaboración con la Universitat Pompeu Fabra (UPF), y desde el curso 2018/19 está integrado en el proyecto formativo de IMB School con un plan de estudios revisado y una nueva metodología que tiene como finalidad fortalecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
El módulo mantiene las tres cualidades históricas del programa: una selección internacional de profesorado experto, conocimiento de primera mano de proyectos y organizaciones líderes del sector, y plan de estudios con una visión holística del negocio de la música. Pero además, el módulo promueve sesiones lectivas participativas, dinámicas y con gran interacción entre estudiante y profesorado.
Para poder adquirir una comprensión real del negocio de la música es necesario asimilar la terminología propia del sector y, a la vez, familiarizarse con las prácticas habituales que los distintos agentes desempeñan en el universo de la música. Por este motivo, el Módulo Know-How está construido sobre una secuencia coordinada de sesiones lectivas en la que cada sesión es una pieza de conocimiento fundamental impartida por un experto del sector.
El formato principal de sesión lectiva a lo largo de todo el Módulo Know-How es la masterclass, que permite abarcar el conjunto de temas que configuran el plan de estudios e introducir actividades que dinamicen las sesiones. Es el mejor instrumento para transmitir un conocimiento teórico que desglose el funcionamiento de los distintos modelos de negocio de configuran la industria de la música; en especial el de la música grabada, el de la edición musical, el de la música en vivo y el del management de artistas.
La diversidad de perfiles que integran el profesorado de este módulo garantiza que se puedan ofrecer distintas visiones (no siempre coincidentes) de la realidad del negocio la música. Esto favorece que los estudiantes adquieran una comprensión global de su funcionamiento a la vez que desarrollan una mentalidad crítica y una visión propia de esta realidad.
Los participantes del programa deberán realizar periódicamente un conjunto de pruebas parciales online que les permita conocer el grado de asimilación de los contenidos correspondientes a cada unidad.
El Módulo Know-How es un programa imprescindible para todos aquellos que quieran entender el negocio de la música y , de esta manera, identificar todos los roles que mejor pueden desempeñar en él.
Adquirir una visión global de todo el negocio que se genera en torno a los contenidos, marcas y experiencias musicales.
Comprender todas las funciones que desempeñan las distintas figuras que participan en la industria de la música.
Entender el mapa de relaciones y los intercambios de valor en el sector de la música.
Identificar los roles que mejor pueden desempeñar en el universo de la música.
Expandir la red de relaciones profesionales mediante la interacción con el profesorado experto.
Visualizar oportunidades de negocio y desarrollo profesional.
Know-How Bloque Vertical
(2 ECTS) Unidad 4
(3 ECTS) Unidad 5
(3 ECTS) Unidad 6
El Negocio de la Edición Musical El Negocio de la Música Grabada El Negocio de la Música en Vivo El Negocio del Artista
Trans-versal Unidad 1
(2 ECTS) El Sector de la Música
(1 ECTS) Las Reglas del Juego
(1 ECTS) Cross-Sector
(1 ECTS) Marketing y comunicación
U1 - El Sector de la Música (2ECTS)
T1.1 – Historia de la música popular
T1.2 – Los modelos de negocio
T1.3 – Mapa de roles y relaciones en la industria de la música
T1.4 – El futuro del negocio de la música
U2 - Las Reglas del Juego (1 ECTS)
T2.1 – Ley de propiedad intelectual
T2.2 – Ley de los derechos de imagen
T2.3 – Ley de marcas – Trademark
T2.4 – Leyes económicas y fiscales
T2.5 – El marco ético y las leyes no escritas
U3 - El Negocio de la Edición Musical (2 ECTS)
T3.1 – El autor-creador
T3.2 – La compañía editorial: el ciclo de explotación
T3.3 – La gestión de derechos
U4 - El Negocio de la Música Grabada (3 ECTS)
T4.1 – El equipo artístico
T4.2 – La compañía discográfica
T4.3 – La distribución
T4.4 – El sello
T4.5 – Los derechos conexos
T4.6 – Otros modelos de negocio
U5 - El Negocio de la Música en Vivo (3 ECTS)
T5.1 – La actuación
T5.2 – El agente de booking
T5.3 – El promotor
T5.4 – El festival
T5.5 – La sala de conciertos
T5.6 – La ticketera
U6 - El Negocio del Artista (2 ECTS)
T6.1 – El artista
T6.2 – El manager personal
T6.3 – La oficina de management:
T6.4 – Derechos conexos de imagen y marca
U7 - Cross Sector (2 ECTS)
T7.1 – El universo de la música
T7.2 – Las industrias creativas
T7.3 – La economía de la experiencia
T7.4 – Sectores de interés general
U8 - Management de Empresas y Proyectos (3 ECTS)
T8.1 – Identificación del público objetivo
T8.2 – Herramientas de marketing y comunicación
T8.3 – La conversión del consumidor a fan
José María Barbat (Presidente | Sony Music Iberia)
Alba Barneda (Head of Production | CANADA Producciones)
Irene Bauzá (VP of Operations | Unison Rights)
Ekaterina Bazhanova (Co-Fundadora y CEO | Music Development Russia)
Neus Borrell (Manager de artistas | Zzinc Group – Mau y Ricky)
Daniela Bosé (Directora | Palacio Vistalegre)
Christophe Cassan (Booker y Director Artístico | Festival Cruïlla)
Laurène Chanson (Directora | Whisper Not Agency)
Scott Cohen (Chief Innovation Officer | Warner Music Group)
Ismael Comas (Head Of Operations Latam & Spain | Ditto Music)
Ferran Conangla (Productor artístico e ingeniero de sonido)
Pau Corbalán (Co-Fundador y CEO | Cooncert.com)
Tamara Criado (Abogada especializada en derecho de la cultura | Gabeiras y Asociados)
Fernando De la Rosa (Fundador |Foxize)
Enric Enrich (Abogado especialista en industrias creativas | Enrich Advocats – Copyrait)
Sònia Espí (Gestión de Proyectos y Comunicación | Music Technology Group – MTG)
Bruno Fábregas (Encargado de Producción | Sala Apolo)
Cliff Fluet (Partner – Digital Media & Brand Entertainment | Lewis Silkin LLP)
Julia M. González (DJ y Curadora Musical | Sonido Tupinamba)
Almudena Heredero (Directora | Primavera PRO)
Eric Jordi (Abogado PI | Grupo Gispert / Unison Rights)
Ignasi Labastida (Líder del Proyecto | Creative Commons España)
Alfonso Lanza (Socio y Co-Director | Primavera Sound)
Naiara Lasa (Directora Ejecutiva | Sala Apolo)
Jósean Log (Artista y Compositor)
Esteve Lombarte (Fundador y CEO | Acqustic)
Alex Loscos (Co-Fundador y CEO | BMAT)
Oisin Lunny (Public Speaker & MC / Senior Contributor | TEDx / Forbes)
Julián Mazoteras (Start-up Coordinator / Dealflow ManagerSónar+D / Viriditas Ventures)
Teresa Moore (Directora | A Greener Festival)
Ángel Navas (Global Head of Trade Marketing | Ditto Music)
Pollyanna Nethersole (Consultora y Communications Coach)
Joan Oller (Director | Palau de la Música)
Marc Ordeig (Abogado Fiscal | Crowe)
Cristina Perpiñá (Director of Legal & Public Affairs | CISAC)
Eulàlia Ràfols (Co-Director Iberia – Label Management & Content Acquisition | The Orchard)
Tito Ramoneda (Co-Fundador | The Project)
Santiago Ricart (Head of A&R | Sony ATV España)
Oscar Rivas (Socio y Director | Empower and Inspire Consulting)
Cristina Roda (Strategic Partner Manager, Artist & Labels | YouTube)
Roger Rodés (Productor y Director Artístico | Medusa Estudio / Sarao Music)
Óscar Romagosa (Director Ejecutivo y Partner | CANADA Producciones)
Celia Saez (Co-Director Iberia – Marketing & Sales Director | The Orchard)
Maria Sagrera (Digital Marketing Manager | Cooncert.com)
Frédéric Schindler (Fundador y Director | Too Young Music)
Carlota Serra (Co-Fundadora | Miller O’Connor)
Maria Serrat (Directora General | Conservatori del Liceu)
Shain Shapiro (Fundador & CEO | Sound Diplomacy)
Marc Tapias (Socio y Director | En Silencio)
Borja Torres (Music Supervisor | Lovemonk)
Jordi Turtós (Periodista y Crítico Musical)
Teresa Vallbona (Responsable de Prensa | MIRA Festival / Sónar)
Ramon Vives (Director | Sixième Son España)
*Relación de profesorado correspondiente al curso 2019-20. Para consultar la información actualizada acceder a imbschool.eu
18 junio 2021
90% Español, 10% Inglés
375h, part-time aprox. 2h/día
Clase Presencial: 180h
Trabajo individual fuera del aula: 195h
Lunes y Miércoles de 18h a 21.30h (incluye pausa de 30min).
Pruebas online después de cada unidad
Acceso a foro online para conocimiento extra compartido entre alumnos y coordinador.
Disponibilidad de 375h para realizar prácticas extracurriculares en el Módulo Internships.
Mentorías de orientación profesional.
Networking con el profesorado.
MÓDULO make it happen (MH)
Sin duda, el programa más distintivo del proyecto formativo de IMB School y el que ofrece una experiencia de aprendizaje más directa, el Módulo Make It Happen es un módulo de inmersión total en el negocio de la música en el que los participantes se embarcan en la concepción y ejecución de proyectos musicales reales desde el primer día.
Este módulo no puede cursarse de manera independiente, tiene que combinarse como mínimo con el Módulo Know-How para la obtención de un título académico.
A principios de curso, cada estudiante debe seleccionar un artista que se haya presentado al IMB Artist Talent Contest. Junto con el artista debe preparar un material de presentación que tendrá que defender frente al resto de compañeros. Una vez presentados todos los proyectos se realizará una votación en la que los mismos estudiantes y un comité artístico seleccionarán los artistas ganadores.
A partir de ahí, se encadenan una serie de decisiones y etapas en las que los estudiantes, distribuidos en equipos de cinco y con la imprescindible implicación de los artistas ganadores, tendrán que producir un conjunto de materiales y activos estratégicos que deberán entregar y presentar al finalizar cada etapa. Desde la selección de una canción al desarrollo y lanzamiento de un single con videoclip incluido, y pasando por el desarrollo de una estrategia de directos.
Cada presentación mostrará los resultados obtenidos, informará de la evolución del proyecto e irá acompañada de un informe escrito en el que se argumentarán los criterios en la toma de decisiones, se identificarán aquellos aspectos susceptibles de mejora y se analizará el aprendizaje obtenido.
Paralelamente a estas etapas, los estudiantes deberán optar por integrarse en alguno de los departamentos de estos dos proyectos colectivos:
1.- IMB Festival: festival donde tocarán los artistas ganadores el sábado 22 de mayo 2021 en la Sala Apolo).
2.- IMB Label: sello desde el que se lanzará el recopilatorio en formato vinilo y digital de todos los singles grabados.
Todas estas etapas y proyectos están programados para que puedan realizarse en unos plazos ajustados, lo que permite ofrecer al estudiante una experiencia de aprendizaje bajo presión en la que sus decisiones tienen un impacto real fuera del aula. Esto exige un gran esfuerzo de coordinación del trabajo en equipo, y el despliegue de una serie de actitudes y competencias relacionadas con la gestión de presupuestos, la capacidad de resolución de problemas o imprevistos, la responsabilidad y compromiso con los proyectos que se estén gestionando. Además, los estudiantes deberán desarrollar una capacidad de empatía y de transmisión de información importante para consensuar con el artista la toma de decisiones con el fin de lograr los objetivos propuestos.
La realización de este módulo no solo tiene un impacto excepcional en la formación de los estudiantes sino también en la detección, desarrollo y visibilidad de nuevos talentos artísticos para el sector de la música. Cuanto mayor sea el éxito de los proyectos gestionados, mayor el reconocimiento de los estudiantes en su condición de gestores.
Adquirir una visión completa de todos los aspectos relacionados con el diseño y ejecución de proyectos musicales.
Identificar los criterios y parámetros principales que deben determinar la toma de decisiones.
Analizar el impacto de las acciones ejecutadas en el desarrollo de los proyectos.
Expandir la red de relaciones profesionales mediante la interacción con profesionales del sector de la música y de las industrias creativas.
Gestionar presupuestos eficientemente para la consecución de los objetivos estratégicos.
Reconocer mediante la práctica los roles que mejor se ajustan a los objetivos y fortalezas personales.
Comprender las dinámicas de las relaciones de trabajo entre personas implicadas en proyectos creativos destinados al mercado.
IMB Artist Talent (20 ECTS)
IMB Artist Talent es el programa de 5 etapas que organiza el trabajo que artistas y estudiantes llevan a cabo para el desarrollo de proyectos musicales emergentes.
Con el objetivo de proporcionar una experiencia real de aprendizaje, cada proyecto artístico tendrá asignado un presupuesto total de 3000€, que será gestionado de común acuerdo por cada equipo de estudiantes y distribuido según las tareas asignadas a cada una de las etapas.
Cada equipo estará integrado por 4 o 5 estudiantes, pero solo uno de ellos asumirá el rol de coordinador y se mantendrá fijo como enlace con el artista a lo largo de todo el programa. Este rol se asignará a los estudiantes que hayan defendido los artistas ganadores en la Etapa 1 (A&R). El resto de integrantes de cada equipo rotarán entre el resto de proyectos artísticos durante las siguientes etapas.
Etapa 1 - A&R (3 ECTS)
Firmar un talento artístico para ser desarrollado durante un año.
0€/proyecto
Cada estudiante deberá seleccionar uno de los artistas que se haya presentado al concurso de IMB Artist Talent* y preparar conjuntamente unos materiales de defensa de su propuesta artística. Esta defensa será compartida, a través de la LMS de IMB School, con el resto de compañeros.
La relación final de proyectos ganadores será el resultado de un sistema de votación que antepondrá las preferencias de los estudiantes al criterio del Comité Artístico de IMB School. Los estudiantes que hayan defendido la propuesta de alguno de los artistas ganadores deberán firmar un acuerdo a tres bandas (entre el estudiante, el artista y IMB School) en el que se establecerán los términos y condiciones de su participación en IMB Artist Talent, IMB Label y IMB Festival.
*Es posible seleccionar un artista que no aparezca en la relación de proyectos participantes al concurso, siempre y cuando el artista haga la inscripción con posterioridad antes de la finalización de la primera etapa.
Etapa 2 - Selección y grabación single (5 ECTS)
Producir el máster final de un single
700€/proyecto
El equipo deberá contribuir a identificar un single de entre el repertorio del artista (o repertorio inédito de otros compositores que el artista quiera interpretar), y ayudar con la selección y contratación del estudio para la grabación, mezcla y maste­rización. Si fuera necesario, deberán también gestionar la contratación de un productor artístico, músicos de estudio y/o artistas colaboradores.
Etapa 3 - Imagen y configuración de canales propios (6 ECTS)
Definir y configurar la imagen y canales propios del artista
Producir el diseño de la portada, sesión de fotos y la grabación de un videoclip
1500 € /proyecto
El equipo deberá proponer al artista una estrategia de imagen coherente con la identidad del proyecto artístico, y deberá contribuir a la toma de decisiones relacionadas con el look del artista, las sesiones de fotos, los colores y tipografías, la portada del single, la producción de un videoclip, además de la creación/ configuración correcta de la página web y redes sociales, junto con una buena configuración de la newsle­tter.
Etapa 4 - Lanzamiento y promoción del single (4 ECTS)
Promocionar y explotar el single
600€ /proyecto
El equipo deberá asesorar al artista en la selección de una distribuidora digital para el lanzamiento del single, y deberá diseñar e implementar un plan de comunicación que le permita alcanzar la máxima visibilidad entre su público objetivo. En esta fase puede resultar necesario contratar anuncios en medios online y offline, y/o recomendaciones de influencers.
Etapa 5 - Formato de show y desarrollo de materiales claves (2 ECTS)
Desarrollo estrategia de shows
Mejorar las posibilidades de contratación del show
200€ /proyecto
El equipo deberá contribuir a definir distintos formatos de directo y a establecer, de manera coherente, los correspondientes cachés para cada formato. En esta etapa será necesario identificar las necesidades de recursos humanos y de escenificación; elaborar el rider técnico, el rider de hospitalidad y el portafolio/dossier para lograr una presentación más efectiva frente a agentes de booking y promotores; y ofrecer asesoramiento con información legal esencial para la facturación de conciertos. En esta misma etapa se deberá desarrollar una estrategia con el fin de que el artista logre más shows.
IMB Festival o IMB Label (10 ECTS)
A medida que se aproximan las últimas etapas de IMB Artist Talent, los estudiantes se embarcan en la realización de dos proyectos colectivos que culminan su proceso de aprendizaje: IMB Label, que tiene como misión la producción, difusión y comercialización de un recopilatorio en formato digital y vinilo de todos los singles producidos a lo largo del programa; y IMB Festival, que es el evento que da visibilidad a todo el trabajo realizado y articula la relación de sus protagonistas con representantes de la industria de la música.La distribución de los estudiantes en cada uno de los dos proyectos se realizará de acuerdo con criterios académicos.
IMB Festival (10 ECTS)
IMB Festival es el evento de cierre del Módulo Práctico en el que actuarán todos los artistas que hayan participado en el programa IMB Artist Talent.
Los alumnos de IMB Festival se distribuirán entre los siguientes departamentos: dirección, artístico, logístico, imagen/web, marketing, ticketing, actividades anexas, patrocinios y finanzas/legal.
IMB Festival se celebrará en la Sala Apolo el sábado 16 de mayo 2020.
Presupuesto: 6.000€
IMB Label (10 ECTS)
IMB Label es el sello discográfico de IMB School desde el que se planificará el lanzamiento del recopilatorio de los singles que se hayan producido en IMB Artist Talent. Este recopilatorio se distribuirá en formato físico (vinilo) y en formato digital.
Los alumnos integrantes de IMB Label se distribuirán entre los siguientes departamentos: dirección, distribución física, distribución online, imagen/web, producción CD/vinilo, marketing, departamento finanzas/legal.
Presupuesto: 2.500€
Workshops y desarrollo de proyectos musicales reales
750h, part-time aprox. 4h/día
Presencial Obligatorio: 30h
Presencial Opcional: 70h
Trabajo fuera del Aula: 650h
Martes de 18h a 21.30h (incluye pausa de 30min).
Por etapa, proyecto colectivo y departamento
Espacio de trabajo con acceso 24/7 con reserva previa.
Presupuesto para la gestión de cada artista en equipos de 5: 3000€ (impuestos incluidos).
Presupuesto para el equipo que gestione IMB Festival: 6.000€ (impuestos incluidos)
Presupuesto para el equipo que gestione IMB Label: 2.500€ (impuestos incluidos)
Mentorías individuales y colectivas para la gestión de los proyectos.
Disponibilidad de 750h para realizar prácticas extracurriculares en el Módulo Internships.
Módulo Challenges (MC)
El Módulo Challenges responde a la necesidad del sector de la música de contar con profesionales que, además de entender las prácticas habituales del negocio, tengan la capacidad de cuestionarlas y proponer alternativas que puedan ofrecer soluciones a situaciones y problemáticas presentes y futuras.
Este módulo se construye sobre todo el plan de estudios del Módulo Know-How y profundiza en su comprensión a través de la resolución individual y colectiva de challenges. Además de la interiorización de los contenidos teóricos, este módulo persigue que los alumnos desarrollen su capacidad autónoma de búsqueda y validación de información, procesamiento y análisis, pensamiento crítico y opinión, toma de decisiones y construcción de un argumentario para la defensa ante una audiencia.
En este sentido, el módulo incorpora una novena unidad (Desarrollo Profesional) que agrupa una serie de desafíos orientados a fortalecer las competencias profesionales de cada estudiante. A diferencia del resto de challenges de la demás unidades, las pruebas tendrán que realizarse individualmente y están diseñadas para contribuir a expandir las opciones laborales de los participantes en todo el universo de la música.
Los challenges que se propongan a lo largo de todo el programa partirán de un contexto teórico y presentarán situaciones de distinta naturaleza como análisis de prácticas habituales, revisión de decisiones tomadas, exposición de problemas reales, anticipación a nuevas situaciones, etc. Todos ellos compartirán una dinámica de trabajo similar, su resolución se abordará de forma colectiva en equipos reducidos. Todos los challenges implican un trabajo fuera del aula por parte del estudiante, y todas las resoluciones se expondrán en clase para fomentar el aprendizaje P2P (peer to peer) y la generación de debates.
Sumado a los challenges planteados por IMB School, nuestros partners propondrán problemas y desafíos reales que deberán ser resueltos por los estudiantes en equipos de 3 y presentados a los partners, por vía escrita y oral, en un formato de competición en el que se premiará al equipo que presente la mejor resolución
La superación del Módulo Challenges avala que los estudiantes han adquirido unas competencias profesionales excepcionales para desenvolverse con éxito en el sector.
Estructura y objetivos de aprendizaje
Unidad 1 - El Sector de la Música
Analizar al detalle, mundialmente y por países, las cifras de los principales negocios que derivan de la música:
Negocio de la música grabada
Negocio de la edición musical
Negocio de la música en vivo
Identificar las diferencias en la industria de la música de cada país.
Analizar los perfiles psicológicos del fan y los tipos de audiencia según géneros musicales y tipos de producto/marca musical.
Detectar de nuevas tendencias.
Analizar sociológicamente un fenómeno o género musical.
Definir los roles que de las empresas del sector.
Estudiar las nuevas tecnologías y su impacto en el sector.
Unidad 2 - Las Reglas del Juego
Reconocer las diferencias de la ley de propiedad intelectual y derechos de imagen entre Europa, USA, países principales de LATAM, ASIA y África.
Estudiar el proceso de registro de una canción y marca.
Proponer criterios de actuación para un comportamiento ético de artistas y gestores del negocio en el ejercicio de sus responsabilidades. de manera ética.
Evaluar el impacto ecológico que tienen los eventos.
Unidad 3 - El Negocio de la Edición Musical
Analizar y detectar repertorio idóneo para distintos tipos de audiencia.
Entender el impacto de la Inteligencia Artificial en la creación de canciones.
Conocer los códigos de identificación únicos para la gestión de bases de datos.
Calcular los royalties que se generan en el negocio editorial por la explotación de una canción y cómo se reparten entre los diferentes intermediarios.
Repartir los porcentajes de autoría en casos de co-autorías según participación.
Comprender los procesos necesarios para lograr la sincronización de un fonograma y de la composición.
Negociar contratos autor-editorial, autor-entidad de gestión autores.
Examinar los ingresos de explotación y gastos que tiene una editorial.
Identificar las diferencias y características que tienen las diferentes entidades de gestión de derechos de autor en el mundo.
Desarrollar una estrategia editorial para un autor.
Unidad 4 - El Negocio de la Música Grabada
Analizar todos los procesos que llevan a un caso de éxito en la grabación de un fonograma. Desde la elección de la canción hasta el productor artístico, estudio, mixing, mastering, portada, videoclip.
Capacitar el oído para detectar una buena grabación.
Desarrollar planes de producción y estimación de costes de un fonograma y de un videograma.
Aplicar los criterios de detección de talento artístico.
Examinar los ingresos de explotación de una discográfica y sus costes.
Calcular lo que genera un fonograma y un videograma según su explotación y repartición de esos royalties entre todos sus intermediarios.
Negociar un contrato artista-discográfica.
Evaluar casos de éxito en sellos discográficos.
Desarrollar un plan de comunicación de un artista/single.
Escribir un artículo/nota de prensa
Identificar las diferencias y características que tienen las diferentes entidades de gestión de derechos conexos en cada país.
Estudiar otros modelos de negocio sobre música grabada: audiobranding, música de librería, empresas de samples, …
Unidad 5 - El Negocio de la Música en Vivo
Examinar las ganancias y costes involucrados en un concierto y en un festival, identificando al detalle lo que cada uno de los agentes se lleva.
Desarrollar un plan de producción de un concierto y festival junto con una estimación de costes.
Realizar un plan de producción de un show junto con una estimación de costes.
Negociar un contrato booking agent – promotor.
Crear un plan estratégico de Live Music.
Determinar el precio que debe tener una entrada.
Establecer un plan de comunicación de un evento.
Organizar logística y operativamente un Festival / Concierto.
Gestionar un departamento de prensa de un festival.
Seleccionar una ticketera.
Unidad 6 - El Negocio del Artista
Calcular todos los ingresos que puede llegar a generar el artista con una previsión de tiempos de tesorería.
Desarrollar un plan estratégico para ser fichado por una discográfica.
Desarrollar un plan estratégico para ser fichado por un booking agent.
Prevenir y corregir situaciones conflictivas con el artista o con otros profesionales de la industria.
Estimar el valor de una marca artística.
Negociar un contrato de imagen.
Unidad 7 - Cross-Sector
Analizar el valor de la música más allá de los números.
Reconocer el impacto económico indirecto de la música.
Calcular el impacto a nivel de país que puede tener la exportación de un género musical representativo.
Presentar la interacción de las diferentes industrias con la industria de la música.
Valorar el impacto del turismo musical.
Unidad 8 - Marketing y Comunicación
Realizar de un plan de marketing y comunicación.
Estudiar las etapas en el proceso de intercambio de valor.
Unidad 9 - Desarrollo Profesional
Diseñar una estrategia profesional.
Redactar el mejor CV.
Redacción de una carta de motivación/presentación.
Preparar entrevistas profesionales.
Aplicar los conocimientos y competencias a cualquier industria y/o sector.
90% Inglés, 10% Español
Presencial: 90h
Trabajo individual fuera del aula: 285h
Jueves de 18h a 21.30h (incluye pausa de 30min)
Individual y colectiva, según el tipo de challenge
Acceso a publicaciones sectoriales.
Acceso a un bono de Inedit TV para la visualización de documentales musicales.
Acceso a espacio de trabajo 24/7 con reserva previa.
módulo internships (mi)
El alumno podrá inscribirse en el programa de prácticas una vez iniciado el curso. No obstante, esta es una actividad extracurricular que se ofrece como complemento opcional, por lo que en ningún caso resulta obligatorio tener que realizarlas.
Este módulo no puede cursarse de manera independiente, debe combinarse mínimo con otros dos módulos.
Uno de los objetivos principales del programa es facilitar que el alumno identifique aquellos ámbitos y roles en los que mejor pueda desplegar su talento. Esta experiencia de aprendizaje es voluntaria y está diseñada para que contribuya a la orientación del desarrollo profesional en la dirección correcta.
IMB School tiene una relación consolidada con la industria de la música. Lo que facilita que, mediante los convenios de cooperación educativa que firmamos con una selección de organizaciones del sector, podamos ofrecer a todos nuestros alumnos la posibilidad de realizar prácticas en distintos ámbitos del negocio de la música a lo largo de todo el curso académico. Hasta el 09 septiembre 2021 para los que hagan cualquier combinación de 30 ECTS o menos. Y hasta el 09 septiembre 2022 para los que hagan cualquier combinación de más de 30 ECTS.
Estas son algunas de las entidades colaboradoras con las que tenemos firmados convenios de cooperación educativa para la realización de prácticas:
Orquesta Celta de Barcelona
Pauta Media
Vampire Studio
Estudiantes que encuentran prácticas / Estudiantes que quieren hacer prácticas
De los estudiantes que encuentran prácticas:
Media de convenios firmados por estudiante: 1,4
Media de horas de prácticas por estudiante: 347h
Rango ayuda económica neta por media jornada (4h/día): 0€ – 700€
Ayuda económica media neta por media jornada (4h/día): 243€
Distribución de Prácticas según Tipo de Empresa
Categoría % de Estudiantes Cogidos
Promotor (Conciertos y/o Festivales) 47,2%
Distribuidora 11,1%
Sello / Discográfica 8,3%
Sala de conciertos 8,3%
Agencia Comunicación / Creativa 8,3%
Management 5,6%
Tecnología Musical 2,8%
Gestión derechos 2,8%
Consultora 2,8%
Agencia Booking 2,8%
9 Septiembre 2021 / 9 Septiembre 2022
Prácticas extracurriculares opcionales
0-1500h (en función de la suma de ECTS de los módulos contratados):
15 ECTS -> 0 a 375h
30 ECTS -> 0 a 750h
45 ECTS -> 0 a 1125h
60 ECTS -> 0 a 1500h
Deben ser compatibles con el calendario académico del resto de Módulos en curso
IMB School se distingue por ser el único proyecto formativo que se centra exclusivamente en el negocio de la música, y que además lo hace desde una doble vertiente: como ámbito de actividad en expansión que va mucho más allá de la industria de la música, y como medio idóneo para la adquisición de las competencias profesionales más valoradas por empresas de cualquier sector.
Los programas de formación de IMB School están diseñados para transmitir un conocimiento global de todo el negocio de la música con el fin de promover que los estudiantes puedan ocupar puestos de responsabilidad en cualquier proyecto u organización dentro de este ecosistema.
Solo por mencionar algunas de las posiciones que podemos encontrar dentro de la industria y el sector de la música:
Manager Personal, Asistente Personal de Artista, Business Manager, Abogado de Artista, Artista autogestionado, Tour Manager, Community Manager, PR artista, A&R editorial, Administrador editorial, Comercial editorial (sincronizaciones), Abogado editorial, Editor, Autor autogestionado, A&R discográfico, Music supervisor, Comercial de sincros de máster, Productor de música de producción, Administrador discográfico, Abogado discográfico, Distribuidor digital, Label manager, Servicios al cliente en agregador. Marketing digital, Comercial discográfico, Jefe de producto/proyecto discográfico, Marketing estratégico, Departamento de royalties Discográfico, PR discográfico, Productor ejecutivo discográfico, Agente de Booking, Promotor concierto, Productor concierto, Administrador concierto/sala, PR conciertos/sala, Abogado promotor/sala, Booker de sala, Booker de promotor, Emprendedor musical, Periodista y/o medio de comunicación musical, Programador musical, Consultor de desarrollo de negocio, Consultor financiero para el sector de la música, Gestor en el ámbito del turismo musical, Oficinas de exportación de música, Formación para músicos y profesionales, Gestor en entidades de gestión colectiva, Promotor imagen de marca país/región/ciudad, Gestor de proyectos de tecnología musical, Analista de datos, …
En cuanto al universo de la música, que, además del propio sector, abarca al conjunto de sectores que interactúan con la música en cualquiera de sus manifestaciones y que generan distintos tipos de valor (no solo económico) mediante esta interacción. Este universo es a su vez divisible en tres subniveles:
Las industrias creativas, representadas, por ejemplo, por compañías de producción audiovisual, de videojuegos, de artes escénicas o de publicidad.
La economía de la experiencia, que comprende aquellos sectores, como el turismo o el retail, que utilizan la música para enriquecer la experiencia de sus consumidores.
Y los sectores de interés general, que ya sea desde el ámbito de la educación, de la sanidad, de la promoción exterior o incluso de las relaciones diplomáticas pueden precisar del valor de la música para lograr sus objetivos de manera más efectiva.
Todos los programas formativos de IMB School enlazan pensamiento y acción. No solo porque de esta manera la experiencia de aprendizaje es más real y permite asentar mejor el conocimiento, sino porque además facilita la adquisición de aquellas competencias profesionales más valoradas en el mercado laboral.
Estudios recientes sobre el impacto de los estudios de máster y postgrado en la calidad del empleo en el sector cultural revelan la necesidad de reorientar las metodologías de aprendizaje hacia la adquisición de aquellas habilidades y competencias críticas que las empresas del sector demandan. Pero esta necesidad no es exclusiva de ningún sector, sino que es extensiva a todos los sectores económicos que precisan de personas formadas más allá del dominio de las temáticas específicas que los planes de estudio de los programas de máster o postgrado abarcan.
Concretamente, la segunda edición del Barómetro del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios (OEEC, 2018) centra su estudio en la empleabilidad de los estudiantes de máster, y concluye que las tres competencias más requeridas en el empleo son la capacidad para la resolución de problemas, la adaptabilidad a nuevas situaciones y la capacidad para gestionar la presión.
Todos los programas de máster y postgrado de IMB School están diseñados para que el estudiante adquiera este tipo de competencias transversales que le permitan desempeñar con éxito sus responsabilidades profesionales incluso más allá del universo de la música. Son programas formativos construidos a partir de la combinación de cuatro únicos módulos, cada uno de los cuales ofrece una experiencia de aprendizaje distinta centrada en el desarrollo de unas competencias profesionales complementarias.
El sistema de convalidaciones de IMB School permite la convalidación total de un máximo de dos módulos en función de cuál haya sido el background formativo del solicitante. Concretamente, es posible obtener la convalidación en los siguientes tres escenarios:
Exalumnos IMB School
Los exalumnos de IMB School que hayan obtenido la titulación de Postgrado en Gestión del Negocio de la Música en ediciones anteriores, obtendrán la convalidación automática de los Módulos Know-How (15 ECTS) y Make it Happen (30 ECTS)
Exalumnos DGIM
Los exalumnos de la UPF que, durante el período 2004 – 2017, hubieran obtenido la titulación de Postgrado en Gestión de Empresas en la Industria de la Música o Postgrado en Gestión Global del Negocio de la Música (ambos conocidos como DGIM) obtendrán la convalidación automática del Módulo Know-How (15 ECTS).
Cualquier otro solicitante que quiera obtener la convalidación del Módulo Know-How , podrá hacerlo siempre y cuando cumpla con uno de estos dos requisitos:
Opción 1: Haber obtenido una titulación en music business (de un mínimo de 30 ECTS) expedida por una institución académica que tenga en vigor un acuerdo de de convalidación con IMB School.
Opción 2: Acreditar que, a pesar de no disponer de ninguna titulación convalidable, el solicitante tiene un sólido conocimiento del plan de estudios del Módulo Know-How. Para ello, será necesario superar una prueba de evaluación específica que deberá realizar presencialmente en las instalaciones de IMB School en alguna de las siguientes fechas:
Prueba presencial convalidación
El precio de los derechos de realización de esta prueba es de 150€, y cada solicitante podrá realizarla únicamente una vez al año. La superación de la prueba conlleva la convalidación del Módulo Know-How.
En la siguiente tabla se muestra la carga de trabajo de cada una de las combinaciones modulares posibles con sus respectivas fechas de inicio y fin. Para las combinaciones que impliquen una carga de trabajo superior a 6 horas al día (programas que sumen mínimo 45 ECTS), se recomienda que los estudiantes interesados en realizar prácticas las inicie una vez hayan concluido los módulos obligatorios para la obtención de los títulos de máster o postgrado. Por este motivo, se les extenderá 1 año más su condición de alumnos de IMB School.
La siguiente tabla muestra todas las combinaciones modulares posibles para la obtención de las titulaciones de máster y postgrado, y los correspondientes descuentos aplicados en función del tipo de solicitante.
Descuento Early Bird: Independientemente de cual sea la titulación seleccionada y la combinación modular, todos los estudiantes que hayan sido admitidos en alguna de las primeras cinco rondas de admisión y hayan hecho la reserva de plaza correspondiente, podrán obtener un descuento adicional del 5% sobre el pago restante de la matrícula con la única condición de hacerlo efectivo antes del 1 de julio 2020.
Rondas Inicio Final Prueba presencial convalidación Entrevista Resolución Admisión Reserva Plaza 25%
1a Ronda* 11 Dec 2019 26 Jan 2020 28 Jan 2020 30 Jan 2020 31 Jan 2020 20 Feb 2020
2a Ronda* 28 Jan 2020 1 Mar 2020 3 Mar 2020 5 Mar 2020 6 Mar 2020 26 Mar 2020
3a Ronda* 3 Mar 2020 29 Mar 2020 31 Mar 2020 2 Apr 2020 3 Apr 2020 23 Apr 2020
4a Ronda* 31 Mar 2020 3 May 2020 5 May 2020 7 May 2020 8 May 2020 28 May 2020
5a Ronda* 5 May 2020 14 Jun 2020 16 Jun 2020 18 Jun 2020 19 Jun 2020 9 Jul 2020
6a Ronda 16 Jun 2020 19 Jul 2020 21 Jul 2020 23 Jul 2020 24 Jul 2020 13 Aug 2020
7a Ronda 21 Jul 2020 30 Aug 2020 1 Sep 2020 1 Sep 2020 2 Sep 2020 Pago Completo
8a Ronda 31 Aug 2020 06 Sep 2020 07 Sep 2020 08 Sep 2020 09 Sep 2020 Pago Completo
*Descuento Pronto Pago
Que o bien hayan obtenido una titulación de grado o licenciatura (en cualquier disciplina o área de estudio), o bien hayan obtenido el título superior de música.
Que, independientemente de cómo lo hayan adquirido, dispongan de un alto nivel de inglés y español.
Excepcionalmente, podrán ser admitidos candidatos con una destacada trayectoria profesional. La evaluación de los méritos se realizará durante el proceso de admisión y requerirá de la presentación de evidencias que acrediten la veracidad de lo expuesto por el candidato.
1) El proceso se inicia a través del siguiente enlace. Para que la solicitud de admisión pueda completarse con éxito, el candidato deberá estar conectado y cumplir con las instrucciones que se le indiquen en cada uno de los siguientes 5 pasos:
a) Rellenar este formulario.
b) Entregar la siguiente documentación:
Carta o video de presentación.
Currículum (el departamento de admisiones puede solicitar posteriormente la copia de alguna de las titulaciones).
Documento de veracidad documental rellenado y firmado.
c) Seleccionar los módulos que desea cursar y aquellos que querría convalidar. Es posible convalidar el Módulo Know-How superando una prueba de evaluación que deberá realizarse de manera presencial en IMB School, en alguna de las fechas previstas. Esta fecha se asignará automáticamente en función de la ronda a la que se haya aplicado, y la prueba deberá realizarse con anterioridad a la entrevista personal con dirección académica. En caso de que el candidato desee otra fecha, podrá solicitarlo. El precio de esta prueba es de 150 euros y no es recuperable.
IMB School no recomienda realizar la prueba de convalidación a menos que el candidato tenga unos conocimientos muy consolidados sobre el negocio de la música.
d) Aceptación de los Términos y Condiciones.
e) Abonar 100€ en concepto de derechos de admisión (este importe te será sustraído del importe final de la matrícula, o devuelto si finalmente no se es admitido).
2) Realización de una entrevista personal con dirección académica.
3) Envío del certificado de admisión – IMB School comunicará personalmente vía email a cada candidato el resultado del proceso de admisión. Si es admitido, recibirá una certificación en la que constará el programa académico y el módulo o módulos que lo integran, junto con el resto de información necesaria para poder iniciar el proceso de matriculación y solicitar nuestras becas talento y/o visados. En caso de no ser admitido, el candidato podrá volver a aplicar en la próxima edición.
El proceso de matriculación:
1) Reserva de plaza – Una vez recibido el certificado de admisión, se abre un plazo aproximado de 3 semanas para poder reservar la plaza mediante el pago del 25% del importe total de la matrícula. La información necesaria para realizar este primer desembolso se entrega conjuntamente con la carta de admisión.
2) Matriculación – El proceso de matriculación culmina con el pago del importe restante, que será el resultado de sustraer las cantidades ya abonadas en concepto de derechos de admisión (100€*) y reserva de plaza, al importe total de la matrícula. Adicionalmente, podrán también sustraerse los descuentos promocionales y por pronto pago.
La fecha límite para matricularse es el domingo 13 de septiembre 2020.
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Estas son las fechas asignadas para las visitas presenciales al Conservatori Liceu.
Jueves 16 Enero 2020 a las 19h
Jueves 20 Febrero 2020 a las 19h
Jueves 19 Marzo 2020 a las 19h
Jueves 16 Abril 2020 a las 19h
Jueves 21 Mayo 2020 a las 19h
Jueves 25 Junio 2020 a las 19h
Jueves 03 Septiembre 2020 a las 19h
Si quieres sentir en 1a persona lo que es el Máster en Gestión del Negocio de la Música y conocer a los alumnos, ven al IMB Festival organizado por los alumnos 19/20 que tendrá lugar el 16 de mayo 2020 en la Sala Apolo.
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