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Timestamp: 2016-10-21 17:16:05+00:00

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DECRETO 197/2013, de 27 de diciembre, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas.
Publicado en DOG n�m. 47 de 10 de Marzo de 2014
Vigente desde 11/Marzo/2014
Identificaci�n del t�tulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva el t�tulo en el sector o en los sectores
Accesos y vinculaci�n a otros estudios y correspondencia de m�dulos profesionales con las unidades de competencia
�Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas
�Accesibilidad universal en las ense�anzas del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas
�Centros privados con autorizaci�n para impartir el ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola, al amparo de la Ley org�nica 1/1990, de 3 de octubre
Dicha ley establece que la Administraci�n general del Estado, de conformidad con lo que se dispone en el art�culo 149.1, 30� y 7� de la Constituci�n espa�ola, y previa consulta al Consejo General de Formaci�n Profesional, determinar� los t�tulos de formaci�n profesional y los certificados de profesionalidad que constituir�n las ofertas de formaci�n profesional referidas al Cat�logo nacional de cualificaciones profesionales, cuyos contenidos podr�n ampliar las administraciones educativas en el �mbito de sus competencias.
Establece, asimismo, que los t�tulos de formaci�n profesional y los certificados de profesionalidad tendr�n car�cter oficial y validez en todo el territorio del Estado y ser�n expedidos por las administraciones competentes, la educativa y la laboral, respectivamente.
En el cap�tulo V del t�tulo I establece los principios generales de la formaci�n profesional inicial y dispone que el Gobierno, previa consulta a las comunidades aut�nomas, establecer� las titulaciones correspondientes a los estudios de formaci�n profesional, as� como los aspectos b�sicos del curr�culo de cada una de ellas.
En su art�culo 8, dedicado a la definici�n del curr�culo por las administraciones educativas, en desarrollo del art�culo 6 de la Ley org�nica 2/2006, de 3 de mayo, de educaci�n, establece que las administraciones educativas, en el �mbito de sus competencias, establecer�n los curr�culos correspondientes ampliando y contextualizando los contenidos de los t�tulos a la realidad socioecon�mica del territorio de su competencia, y respetando su perfil profesional.
Publicado el Real decreto 254/2011, de 28 de febrero, por el que se establece el t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas y se fijan sus ense�anzas m�nimas, y de acuerdo con su art�culo 10.2, corresponde a la conseller�a con competencias en materia de educaci�n establecer el curr�culo correspondiente en el �mbito de la Comunidad Aut�noma de Galicia.
Con arreglo a lo anterior, este decreto desarrolla el curr�culo del ciclo formativo de formaci�n profesional de t�cnico en Cultivos Acu�colas. Este curr�culo adapta la nueva titulaci�n al campo profesional y de trabajo de la realidad socioecon�mica gallega y a las necesidades de cualificaci�n del sector productivo en cuanto a especializaci�n y polivalencia, y posibilita una inserci�n laboral inmediata y una proyecci�n profesional futura.
Asimismo, se determinan los accesos a otros estudios, las convalidaciones, exenciones y equivalencias, y la informaci�n sobre los requisitos necesarios seg�n la legislaci�n vigente para el ejercicio profesional, cuando proceda.
De conformidad con lo expuesto, a propuesta del conselleiro de Cultura, Educaci�n y Ordenaci�n Universitaria, en ejercicio de la facultad otorgada por el art�culo 34 de la Ley 1/1983, de 22 de febrero, reguladora de la Xunta y de su Presidencia, conforme a los dict�menes del Consejo Gallego de Formaci�n Profesional y del Consejo Escolar de Galicia, y previa deliberaci�n del Consello de la Xunta de Galicia, en su reuni�n del d�a veintisiete de diciembre de dos mil trece,
Objeto Este decreto establece el curr�culo que ser� de aplicaci�n en la Comunidad Aut�noma de Galicia para las ense�anzas de formaci�n profesional relativas al t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas, establecido por el Real decreto 254/2011, de 28 de febrero.
CAP�TULO IIIdentificaci�n del t�tulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva el t�tulo en el sector o en los sectores
Identificaci�n El t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas se identifica por los siguientes elementos:
– Denominaci�n: Cultivos Acu�colas.
– Nivel: formaci�n profesional de grado medio.
– Referente europeo: CINE-3 (Clasificaci�n internacional normalizada de la educaci�n).
Perfil profesional del t�tulo El perfil profesional del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, as� como por la relaci�n de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Cat�logo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el t�tulo.
Competencia general La competencia general del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas consiste en realizar las actividades destinadas a la producci�n de especies acu�colas y el mantenimiento b�sico de las instalaciones, consiguiendo la calidad operacional requerida y cumpliendo la normativa de aplicaci�n, la medioambiental y la de prevenci�n de riesgos laborales.
Competencias profesionales, personales y sociales Las competencias profesionales, personales y sociales del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas son las que se relacionan:
a) Organizar los equipos y los materiales necesarios para realizar las actividades de cultivo.
b) Verificar la operatividad de instalaciones y equipos de cultivo para iniciar y desarrollar las actividades acu�colas de acuerdo con los protocolos de producci�n.
c) Producir cultivos auxiliares en la cantidad y en la calidad requeridas.
d) Producir especies acu�colas en criadero y engorde con la calidad requerida.
e) Preparar y cosechar el producto final para su comercializaci�n, cumpliendo la planificaci�n establecida.
f) Efectuar las operaciones de mantenimiento b�sico de las instalaciones y los equipos acu�colas cumpliendo la normativa medioambiental y de prevenci�n de riesgos laborales.
h) Detectar aver�as en la instalaci�n y comunicarlas con celeridad a sus superiores.
i) Realizar la toma de muestras en los procesos de producci�n acu�cola.
j) Controlar los par�metros fisicoqu�micos de alimentaci�n y crecimiento midi�ndolos y registr�ndolos en los estadillos de control y seguimiento.
k) Reconocer anomal�as en el cultivo aplicando los protocolos de actuaci�n.
l) Aplicar medidas de prevenci�n y tratamiento atendiendo a los protocolos de profilaxis establecidos.
m) Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protecci�n ambiental durante el proceso productivo para evitar da�os en las personas y en el entorno laboral y ambiental.
n) Comunicarse eficazmente, respetando la autonom�a y la competencia de las personas que intervienen en el �mbito de su trabajo.
�) Actuar con responsabilidad y autonom�a en el �mbito de su competencia, organizando y desarrollando el trabajo asignado y cooperando o trabajando en equipo con diferentes profesionales en el �mbito de trabajo.
o) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol�gicos y organizativos en los procesos productivos, actualizando sus conocimientos y utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnolog�as de la comunicaci�n y de la informaci�n.
p) Resolver de manera responsable las incidencias relativas a su actividad, identificando sus causas, dentro del �mbito de su competencia y autonom�a.
q) Ejercer sus derechos y cumplir las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci�n, participando activamente en la vida econ�mica, social y cultural.
r) Aplicar procedimientos de calidad y de accesibilidad y dise�o universales en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producci�n o prestaci�n de servicios.
s) Realizar la gesti�n b�sica para la creaci�n y el funcionamiento de una peque�a empresa y tener iniciativa en su actividad profesional.
Relaci�n de cualificaciones y unidades de competencia del Cat�logo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el t�tulo 1. Cualificaciones profesionales completas incluidas en el t�tulo:
a) Producci�n de alimento vivo, MAP007_2 (
– UC0017_2: cultivar fitoplancton.
– UC0018_2: cultivar zooplancton.
b) Engorde de peces, crust�ceos y cefal�podos, MAP008_2 (
– UC0019_2: engordar especies acu�colas en jaulas.
– UC0020_2: engordar especies acu�colas en instalaciones en tierra.
c) Engorde de moluscos bivalvos, MAP100_2 (
Real decreto 1087/2005, de 16 de septiembre), que comprende las siguientes unidades de competencia:
– UC0283_2: engordar moluscos bivalvos en sistemas suspendidos.
– UC0284_2: cultivar moluscos bivalvos en parque.
d) Producci�n en criadero de acuicultura, MAP101_2 (
– UC0285_2: reproducir e incubar especies acu�colas.
– UC0286_2: cultivar larvas.
– UC0287_2: cultivar poslarvas, semillas y alevines.
Mantenimiento en instalaciones de acuicultura, MAP495_2 (
Real decreto 1222/2010, de 1 de octubre):
– UC1622_2: realizar las operaciones de mantenimiento de las instalaciones, la maquinaria y los equipos de una empresa acu�cola.
Entorno profesional 1. Las personas con esta titulaci�n ejercen su actividad principalmente en empresas de acuicultura, acuarios, centros de investigaci�n y cofrad�as de mariscadores y mariscadoras, en las �reas de producci�n de cultivos auxiliares, producci�n de peces, crust�ceos y moluscos, y en la de mantenimiento de instalaciones acu�colas, por cuenta propia o por cuenta ajena.
– Trabajador/a del cultivo de fitoplancton.
– Trabajador/a del cultivo de zooplancton.
– Trabajador/a del cultivo de peces de engorde en aguas de mar.
– Trabajador/a del cultivo de peces en aguas continentales.
– Trabajador/a del cultivo de crust�ceos.
– Trabajador/a del cultivo de moluscos en el medio natural.
– Trabajador/a en engorde de moluscos en estructuras flotantes o sumergidas.
– Trabajador/a en engorde de moluscos en parque.
– Trabajador/a en reproducci�n de peces en aguas marinas.
– Trabajador/a en reproducci�n de peces en aguas continentales.
– Trabajador/a en cultivo larvario de peces en aguas marinas.
– Trabajador/a en reproducci�n de moluscos.
– Trabajador/a en cultivo larvario de moluscos.
– Trabajador/a en reproducci�n de crust�ceos.
–� Trabajador/a en cultivo larvario de crust�ceos.
–� Reparador/a de circuitos de fluidos en instalaciones acu�colas.
– Mantenedor/a de circuitos de fluidos en instalaciones acu�colas.
– Reparador/a de edificios y estructuras de cultivo en instalaciones acu�colas.
– Mantenedor/a de edificios y estructuras de cultivo en instalaciones acu�colas.
– Instalador/a de sistemas de cultivo de peces, moluscos y crust�ceos.
– Reparador/a de sistemas de cultivo de peces, moluscos y crust�ceos.
– Mantenedor/a de sistemas de cultivo de peces, moluscos y crust�ceos.
– Reparador/a de equipos de climatizaci�n, producci�n de calor y fr�o, filtrado, alimentadores, bombeo, dosificaci�n y tratamiento de fluidos en instalaciones acu�colas.
– Mantenedor/a de equipos de climatizaci�n, producci�n de calor y fr�o, filtrado, alimentadores, bombeo, dosificaci�n y tratamiento de fluidos en instalaciones acu�colas.
– Ajustador/a de equipos de climatizaci�n, producci�n de calor y fr�o, filtrado, alimentadores, bombeo, dosificaci�n y tratamiento de fluidos en instalaciones acu�colas.
– Encargado/a de taller en instalaciones acu�colas.
– Jefe/a de equipo de instaladores/as, ajustadores/as, reparadores/as y mantenedores/as en instalaciones acu�colas.
Prospectiva del t�tulo en el sector o en los sectores 1. El perfil profesional del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas se enmarca en el sector productivo de la acuicultura, que en los �ltimos a�os ha experimentado un crecimiento y una diversificaci�n importantes y que se relaciona cada vez m�s con otras actividades productivas destinadas a satisfacer la nutrici�n humana, con otros sectores como la acuariofilia o la farmacolog�a y con el sector energ�tico mediante la producci�n de biocombustibles.
2. Las funciones vinculadas a la actividad profesional de este perfil deber�n adaptarse a la evoluci�n de las nuevas tecnolog�as para desarrollar t�cnicas de producci�n en criadero de nuevas especies de organismos acu�colas, detectar y tratar patolog�as, desarrollar programas de mejora gen�tica a las especies en producci�n existentes, establecer dietas o patrones alimentarios que mejoren las tasas de conversi�n del alimento y el �ndice de crecimiento, reducir la producci�n de contaminantes, reutilizar los recursos, potenciar el consumo de energ�as alternativas y, en definitiva, lograr que la acuicultura contribuya al desarrollo sostenible y a la calidad medioambiental.
3. Los procesos tecnol�gicos del �mbito profesional de este perfil tienden a la diversificaci�n, por la incorporaci�n de nuevos cultivos con adopci�n de nuevas presentaciones comerciales de los productos, y a la especializaci�n en el control autom�tico de las instalaciones y en la gesti�n inform�tica para el �ptimo aprovechamiento de los recursos.
4. Las estructuras de administraci�n y gesti�n del proceso productivo se orientan, como consecuencia de tendencias de investigaci�n y avances tecnol�gicos, hacia la descentralizaci�n en la toma de decisiones, estimulando la autonom�a, la responsabilidad y el trabajo en equipo.
Objetivos generales Los objetivos generales del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas son los siguientes:
a) Identificar las zonas de cultivo interpretando planos y esquemas para organizar los equipos y los materiales
b) Seleccionar y situar los materiales y los equipos, asoci�ndolos con su funci�n e interpretando el cronograma de actividades, para su uso en el proceso de cultivo.
c) Preparar y comprobar las instalaciones y los equipos interpretando la documentaci�n t�cnica y los protocolos de actuaci�n asociados a las instalaciones, para verificar su operatividad.
d) Aplicar t�cnicas de control, enriquecimiento y cosecha interpretando protocolos de actuaci�n y cumpliendo las medidas higi�nico-sanitarias, para producir cultivos auxiliares.
e) Efectuar procedimientos de higiene y desinfecci�n aplicando los productos, los m�todos y las normas de higiene y desinfecci�n, para producir cultivos auxiliares.
f) Identificar los sistemas de producci�n en relaci�n con las especies y las fases de cultivo, para producir especies acu�colas.
g) Aplicar t�cnicas adaptadas a cada fase, especie y sistema de cultivo, y describir las condiciones, los par�metros y los medios para producir especies acu�colas.
h) Aplicar sistemas de acondicionamiento, selecci�n y extracci�n de las especies de cultivo, teniendo en cuenta la relaci�n entre las t�cnicas y los requisitos de calidad del producto, para preparar y cosechar el producto final.
i) Revisar y mantener las instalaciones y los equipos acu�colas interpretando manuales, reconociendo y operando con los elementos que requieran intervenci�n (por deterioraci�n, desgaste, etc.), para efectuar las operaciones de mantenimiento b�sico.
j) Preparar y disponer materiales y equipos reconociendo los productos y los medios y aplicando t�cnicas para su limpieza y desinfecci�n.
k) Identificar y describir las disfunciones en las instalaciones observando sistem�ticamente todos los elementos que configuran los equipos y las instalaciones y analizando las relaciones causa-efecto, para detectar aver�as.
l) Identificar y describir los m�todos de muestreo en relaci�n con la metodolog�a anal�tica que haya que aplicar, para realizar la toma de muestras.
m) Recoger y manejar las muestras de cultivo, interpretando los protocolos establecidos en funci�n de la anal�tica, para realizar tomas de muestra de cultivo.
n) Interpretar los par�metros fisicoqu�micos y zoot�cnicos propios del cultivo, identificando los rangos espec�ficos de cada especie y fase, para controlar el cultivo.
�) Efectuar mediciones del medio, los organismos y los alimentos aplicando t�cnicas, y registrar los par�metros, para controlar el cultivo.
o) Detectar y valorar desviaciones del aspecto del medio y del comportamiento y el aspecto de los individuos, en comparaci�n con los normales, para reconocer anomal�as en el cultivo.
p) Aplicar t�cnicas de prevenci�n y terap�uticas, interpretando los protocolos y las normas de manipulaci�n de productos para prevenir y tratar patolog�as, teniendo en cuenta las implicaciones en la seguridad alimentaria.
q) Aplicar y analizar las t�cnicas necesarias para mejorar los procedimientos de calidad del trabajo en el proceso de aprendizaje y del sector productivo de referencia.
r) Aplicar t�cnicas de comunicaci�n, adapt�ndose a los contenidos que se vayan a transmitir, a su finalidad y a las caracter�sticas de los receptores, para asegurar la eficacia del proceso.
s) Desarrollar trabajos en equipo y valorar su organizaci�n, participando con tolerancia y respeto, y tomar decisiones colectivas o individuales para actuar con responsabilidad y autonom�a.
t) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadan�a democr�tica.
u) Analizar y utilizar los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnolog�as de la comunicaci�n y de la informaci�n, para aprender y actualizar sus conocimientos, reconociendo las posibilidades de mejora profesional y personal, para adaptarse a diferentes situaciones profesionales y laborales.
v) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gesti�n b�sica de una peque�a empresa o emprender un trabajo.
w) Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional, con sus causas, para fundamentar las medidas preventivas que se vayan a adoptar, y aplicar los protocolos correspondientes, para evitar da�os en uno mismo, en las dem�s personas, en el entorno y en el medio ambiente.
x) Analizar y aplicar las t�cnicas necesarias para dar respuesta a la accesibilidad y al dise�o universales.
y) Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se presenten en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de manera responsable las incidencias de su actividad.
z) Analizar y valorar la participaci�n, el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades, para hacer efectivo el principio de igualdad entre mujeres y hombres.
M�dulos profesionales Los m�dulos profesionales del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas, que se desarrollan en el anexo I, son los que se relacionan:
– MP0703. T�cnicas de cultivos auxiliares.
– MP0704. T�cnicas de engorde de peces.
– MP0705. T�cnicas de engorde de moluscos.
– MP0706. Instalaciones y equipos de cultivo.
– MP0707. T�cnicas de criadero de peces.
– MP0708. T�cnicas de criadero de moluscos.
– MP0709. T�cnicas de cultivo de crust�ceos.
– MP0710. Formaci�n y orientaci�n laboral.
– MP0711. Empresa e iniciativa emprendedora.
– MP0712. Formaci�n en centros de trabajo.
Espacios y equipamientos 1. Los espacios y los equipamientos m�nimos necesarios para el desarrollo de las ense�anzas del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas son los establecidos en el anexo II.
2. Los espacios formativos establecidos respetar�n la normativa sobre prevenci�n de riesgos laborales, la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo y cuantas otras normas sean de aplicaci�n.
6. El equipo dispondr� de la instalaci�n necesaria para su correcto funcionamiento, cumplir� las normas de seguridad y prevenci�n de riesgos y cuantas otras sean de aplicaci�n, y se respetar�n los espacios o las superficies de seguridad que exijan las m�quinas en funcionamiento.
Profesorado 1. La docencia de los m�dulos profesionales que constituyen las ense�anzas del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas corresponde al profesorado del cuerpo de catedr�ticos y catedr�ticas de ense�anza secundaria, del cuerpo de profesorado de ense�anza secundaria y del cuerpo de profesorado t�cnico de formaci�n profesional, seg�n proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A).
3. Las titulaciones requeridas para la impartici�n de los m�dulos profesionales que formen el t�tulo, para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad p�blica de otras administraciones distintas de las educativas, se concretan en el anexo III C).
La conseller�a con competencias en materia de educaci�n establecer� un procedimiento de habilitaci�n para ejercer la docencia, en el que se exigir� el cumplimiento de alguno de los siguientes requisitos:
– Si dichos objetivos no estuvieran incluidos, adem�s de la titulaci�n deber� acreditarse mediante certificaci�n una experiencia laboral de, al menos, tres a�os en el sector vinculado a la familia profesional realizando actividades productivas en empresas relacionadas impl�citamente con los resultados de aprendizaje.
CAP�TULO IVAccesos y vinculaci�n a otros estudios y correspondencia de m�dulos profesionales con las unidades de competencia
Acceso y vinculaci�n a otros estudios 1. El t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado medio, en las condiciones de admisi�n que se establezcan.
2. El t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas permitir� acceder mediante pruebas o superaci�n de un curso espec�fico, en las condiciones que se establecen en el Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, a todos los ciclos formativos de grado superior de la misma familia profesional y a otros ciclos formativos en que coincida la modalidad de bachillerato que facilite la conexi�n con los ciclos solicitados.
3. El t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas permitir� el acceso a cualquiera de las modalidades de bachillerato, de acuerdo con lo dispuesto en el art�culo 44.1 de la Ley org�nica 2/2006, de 3 de mayo, de educaci�n, y en el art�culo 34.2 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio.
Convalidaciones y exenciones 1. Las convalidaciones de m�dulos profesionales de los t�tulos de formaci�n profesional establecidos al amparo de la Ley org�nica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenaci�n general del sistema educativo, con los m�dulos profesionales del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas, se establecen en el anexo IV.
– Acrediten, al menos, un a�o de experiencia laboral.
4. De acuerdo con lo establecido en el art�culo 39 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenaci�n general de la formaci�n profesional del sistema educativo, podr� determinarse la exenci�n total o parcial del m�dulo profesional de Formaci�n en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con el ciclo formativo de grao medio de Cultivos Acu�colas en los t�rminos previstos en dicho art�culo.
Correspondencia de los m�dulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditaci�n, convalidaci�n o exenci�n 1. La correspondencia de las unidades de competencia con los m�dulos profesionales que forman las ense�anzas del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas para su convalidaci�n o exenci�n queda determinada en el anexo V A).
2. La correspondencia de los m�dulos profesionales que forman las ense�anzas del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas con las unidades de competencia para su acreditaci�n queda determinada en el anexo V B).
Distribuci�n horaria Los m�dulos profesionales del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas se organizar�n por el r�gimen ordinario seg�n se establece en el anexo VI.
Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas La impartici�n de las ense�anzas de los m�dulos profesionales del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas en las modalidades semipresencial o a distancia, que se ofrecer�n �nicamente por el r�gimen para las personas adultas, requerir� la autorizaci�n previa de la conseller�a con competencias en materia de educaci�n, conforme al procedimiento que se establezca, y garantizar� que el alumnado pueda alcanzar los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en este decreto.
Titulaciones equivalentes y vinculaci�n con las capacitaciones profesionales 1. El t�tulo que se indica a continuaci�n tendr� los mismos efectos profesionales y acad�micos que el t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas, establecido en el Real decreto 254/2011, de 28 de febrero, cuyo curr�culo para Galicia se desarrolla en este decreto:
– T�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola establecido por el Real decreto 726/1994, de 22 de abril, cuyo curr�culo para Galicia fue establecido por el Decreto 256/1997, de 30 de julio.
2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones acad�micas establecidas en el apartado 1 de la disposici�n adicional segunda se entender�n sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas.
Accesibilidad universal en las ense�anzas del t�tulo de t�cnico en Cultivos Acu�colas 1. La conseller�a con competencias en materia de educaci�n garantizar� que el alumnado pueda acceder y cursar el ciclo formativo de grao medio de Cultivos Acu�colas en las condiciones establecidas en la disposici�n final d�cima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminaci�n y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
2. Las programaciones did�cticas que desarrollen el curr�culo establecido en este decreto deber�n tener en cuenta el principio de �dise�o universal�. A tal efecto, recoger�n las medidas necesarias a fin de que el alumnado pueda alcanzar la competencia general del t�tulo, expresada a trav�s de las competencias profesionales, personales y sociales, as� como los resultados de aprendizaje de cada uno de los m�dulos profesionales.
Autorizaci�n a centros privados para la impartici�n de las ense�anzas reguladas en este decreto La autorizaci�n a centros privados para la impartici�n de las ense�anzas del ciclo formativo de grado medio de Cultivos Acu�colas exigir� que desde el inicio del curso escolar se cumplan los requisitos de profesorado, espacios y equipamientos regulados en este decreto.
Centros privados con autorizaci�n para impartir el ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola, al amparo de la Ley org�nica 1/1990, de 3 de octubre La autorizaci�n concedida a los centros educativos de titularidad privada para impartir las ense�anzas a que se hace referencia en el Decreto 256/1997, de 30 de julio, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola, se entender� referida a las ense�anzas reguladas en este decreto.
Derogaci�n de normas Queda derogado el Decreto 256/1997, de 30 de julio, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola, y todas las disposiciones de igual o inferior rango que se opongan a lo dispuesto en este decreto, sin perjuicio de lo establecido en la disposici�n final primera.
Implantaci�n de las ense�anzas recogidas en este decreto 1. En el curso 2013/14 se implantar� el primer curso por el r�gimen ordinario y dejar� de impartirse el primer curso de las ense�anzas a que se hace referencia en el Decreto 256/1997, de 30 de julio, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola.
2. En el curso 2014/15 se implantar� el segundo curso por el r�gimen ordinario y dejar� de impartirse el segundo curso de las ense�anzas a que se hace referencia en el Decreto 256/1997, de 30 de julio, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al t�tulo de t�cnico en Operaciones de Cultivo Acu�cola.
3. En el curso 2013/14 se implantar�n las ense�anzas reguladas en este decreto por el r�gimen para las personas adultas.
Desarrollo normativo 1. Se autoriza a la persona titular de la conseller�a con competencias en materia de educaci�n a dictar las disposiciones que sean necesarias para la ejecuci�n y el desarrollo de lo establecido en este decreto.
2. Se autoriza a la persona titular de la conseller�a con competencias en materia de educaci�n a modificar el anexo II B), relativo a equipamientos, cuando por razones de obsolescencia o actualizaci�n tecnol�gica as� se justifique.
Entrada en vigor Este decreto entrar� en vigor al d�a siguiente de su publicaci�n en el Diario Oficial de Galicia.

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