Source: https://www.educacionmasterd.es/clases/2018/11
Timestamp: 2018-11-16 23:21:35+00:00

Document:
Eventos de MasterD Educación 11 - 2018 | Educación - MasterD
Eventos de MasterD Educación en noviembre de 2018
Online El día 1 de 11:00 a 11:45
Descarga el planteamiento del caso práctico, resuélvelo y envíalo a las profesoras por la mensajería del campus. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar.
Programación didáctica. justificación legal.
En esta clase abordaremos el apartado de la justificación legal de la programación didáctica.
Plan de apoyo_justificación legal
Conoce tu nuevo Campus, una nueva cara.
Online El día 2 de 10:00 a 11:00
por Maite Arnao Caballero
Vamos a conocer el nuevo campus virtual
Ven a conocer tu nuevo campus virtual, haremos un tour por el mismo. ¡Os esperamos!
Desarrollo tema 1. inglés
Para participar en esta clase es necesario que hayas enviado el tema 1 a tu profesora, al menos con 48 horas de antelación.
Resolución de un caso práctico de educación física secundaria
Online El día 3 de 09:30 a 10:30
Protocolo y consejos para trabajar la forma y el contenido de un tema.
Desarrollo del tema 17: la península ibérica: relieve, clima y vegetación. diversidad regional de la españa peninsular e insular.
Justificación legal del POAT.
Autonomía de los centroa.
Documentos organizativos y órganos de gobierno.
Los subgéneros oratorios y otros recursos valiosos
Clase impartida por Michel Suñen. La asistencia a estas clases es fundamental de cara a preparar las pruebas orales de tu oposición.
Online El día 4 de 12:00 a 13:30
Conocer el Nuevo Campus Virtual
por María del Mar Ávalos Bélmez
Taller de iniciación a la programación didáctica
Si acabas de empezar con la Programación Didáctica o vas a empezar, este taller es para ti. Haremos un taller explicativo de los primeros pasos: PORTADA, ÍNDICE, JUSTIFICACIÓN TEÓRICA Y LEGAL Y CONTEXTO. ¡APÚNTATE!
MasterD San Sebastián El día 1 de 11:00 a 12:00
por Cristina González Vilar
Taller maestros: parte iv de pd y repaso y corrección i, ii y iii
CONTINUAMOS TRABAJANDO Y CORRIGIENDO LOS TRES PRIMEROS APARTADOS DE LA PD Y DAMOS PAUTAS PARA EL SIGUIENTE BLOQUE
MasterD Bilbao El día 1 de 11:00 a 13:00
Taller maestros: comenzamos parte i de pd
RESOLVEMOS DUDAS Y COMENZAMOS A DAR PAUATS PARA ELABORAR LA PARTE I DE LA PD
MasterD Bilbao El día 2 de 10:30 a 12:30
Taller maestros: casos practicos
CONTINUAMOS CON LOS CASOS PRACTICOS, REQUISITO PARA ACUDIR A ESTE TALLER TENER FINALIZADA LA PD
MasterD Bilbao El día 2 de 12:30 a 14:00
Estructura de un tema de las oposiciones de educación
Trabajar los puntos importantes de la estructura de un tema para su desarrollo en las oposiciones de educación
MasterD Oviedo El día 2 de 17:00 a 18:00
Taller maestros educacion especial, terapeutica: avanzamos en dudas del pland e apoyo y uudd
MasterD Bilbao El día 2 de 17:00 a 18:00
Charla alumna con plaza de profesora
ASISTIREMOS A UNA CHARLA IMPARTIDA POR UNA ALUMNA DE MASTERD CON PLAZA EN LA ÚLTIMA CONVOCOTORIA DE PROFESORADO EN LA QUE NOS EXPLICARÁ SU EXPERIENCIA Y COMO SE ENFRENTÓ A LA OPOSICIÓN
MasterD Pamplona El día 2 de 18:30 a 20:30
Estructura del currículum de catalunya
Àmbits, dimensions competències... què és tot això?
MasterD Barcelona El día 2 de 19:00 a 20:00
Taller maestros: seguimos repasando parte i y ii y avanzamos cn la iii
DUDAS DE LA PARTE I Y II Y AVANZAMOS CON LA PARTE III
MasterD Bilbao El día 3 de 11:30 a 13:30
Dudas y correcciones de la programación didáctica
En este taller resolveremos dudas acerca de tu programación. Además, aprovecharemos para repartir las correcciones de las PD ya entregadas. ¡APÚNTATE!
MasterD San Sebastián El día 3 de 12:00 a 13:00
dudas programación ¡Apúntate!
MasterD San Sebastián El día 3 de 16:30 a 17:30
Taller maestros: programacion didactica parte ii y iii
REPASAMOS, CORREGIMOS LAS PARTES I Y II Y AVANZAMOS CON AL III
MasterD Bilbao El día 3 de 17:30 a 19:00
SE EXPLICARÁ COMO CITAR LA BIBLIOGRAFÍA EN EL DESARROLLO DE LOS TEMAS
MasterD Pamplona El día 3 de 18:00 a 19:00
Taller maestros:parte i programacion didactica
REPASO PARTE I PD
MasterD Bilbao El día 4 de 10:30 a 12:30
Qué es una pd. partes de la misma y funcionamiento de la opo
Empezamos a trabajar las oposiciones de educación con conceptos clave para entender la oposición.
MasterD Mallorca El día 4 de 11:00 a 12:00
Seminario oratoria: los subgéneros oratorios y otros recursos valiosos
La oposició d'educació.
Quines són les meves proves, com m'organitzo?
MasterD Barcelona El día 4 de 19:00 a 20:00
MasterD Mallorca El día 4 de 19:00 a 20:00
MasterD Pamplona El día 5 de 09:00 a 10:00
MasterD Madrid El día 5 de 10:30 a 11:30
Taller: cómo hacer un tema de desarrollo
Taller en el que explicaremos las pautas para hacer un buen desarrollo del tema. Estructura y cuestiones importantes a tener en cuenta en base a los criterios de corrección. No dudes en reservar tu plaza. Te esperamos!
Taller educacion
ESTRUCTURA DE UN TEMA DE LAS OPOSICIONES DE EDUCACION
MasterD Málaga El día 5 de 12:00 a 13:00
por Carolina Cerezo Sánchez
¿Conocemos las fases a las que nos enfrentamos en nuestra oposición? Comentaremos las oposiciones de educación y de que fases consta cada una de ella.
MasterD Madrid El día 5 de 12:30 a 13:30
A veces, sobre todo al principio, nos surgen dudas sobre cómo desarrollar un tema en las oposiciones de educación. Te invitamos a acudir a este taller para recibir algunos consejos prácticos.
17 Clases en Directo 24 Talleres
Desarrollo del tema 7 orientación educativa / psicopedagogía
Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras desde la mensajería, antes de las 9 de la mañana del viernes anterior a la clase. Además, para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Clase en directo bienvenida
¿Te acabas de matricular? Qué mejor manera para conocernos que asistir a esta clase de bienvenida. Es muy importante y necesario que hayáis realizado el “test CHAEA” de estilos de aprendizaje. ¿Estáis preparados?
Online El día 8 de 17:00 a 17:45
Plan de apoyo_contexto
Online El día 9 de 10:00 a 10:45
Resolución de un caso práctico de educación primaria
Programación didáctica: contexto
Desarrollo del tema 21: expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.
Haremos un recorrido virtual para mostrarte el contenido de tu Campus. Es fundamental que lo conozcas bien ya que va a ser el eje de tu aprendizaje y de nuestra metodología.
MasterD San Sebastián El día 8 de 11:00 a 12:00
Taller maestros: unidades didacticas
TERMINADA LA PROGRAMACION COMENZAMOS CON LAS UNIDADES DIDACTICAS HEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 8 de 11:00 a 13:00
Cas pràctic i: realització
Fem un cas pràctic entre tots.
por Andrea Trigo Diaz
Trabajaremos el caso práctico Nª4 o prueba de nivel 1, hay que traerlo preparado
MasterD Pamplona El día 8 de 18:00 a 19:30
Cómo referenciar la legislación en un tema
En este taller trataremos sobre cómo referenciar la legislación en el desarrollo de un tema
MasterD Alicante El día 8 de 18:00 a 19:00
Taller maestros: repaso parte i, ii y acabamos con la iii
SEGUIMOS TRABAJANDO LA, PD
MasterD Bilbao El día 9 de 10:30 a 12:30
Taller maestros: inicio de unidades didacticas heziberri 2020
COMENZAMOS A TRABAJAR LAS UNIDADES DIDACTICAS SITUACIÓN PROBLEMA HEZIBERRI 2020
Pautas y preparación para las oposiciones de educación
Taller explicativo sobre las oposiciones de educación.
MasterD Tenerife El día 9 de 11:00 a 12:00
Como realizar un caso practico en educacion
TALLER EN EL QUE INDICAREMOS LOS DIFERENTES PUNTOS QUE SE DEBE TRATAR EN UN CASO PRACTICO EN EDUCACION
MasterD Córdoba El día 9 de 12:00 a 13:00
REQUISITO PARA ACUDIRAL TALLER TENER LA PD FINALIZADA
MasterD Bilbao El día 9 de 12:30 a 14:00
El temari d'educació. com treballar-lo.
Com hem d'estructurar els temes d'educació?
MasterD Barcelona El día 9 de 19:00 a 20:00
Dudas de la programación didáctica
En este taller resolveremos dudas acerca de tu programación. ¡APÚNTATE!
MasterD San Sebastián El día 10 de 11:30 a 13:00
Taller maestros: partes i, ii y iii
SEGUIMOS CON LA PD
MasterD Bilbao El día 10 de 11:30 a 13:30
MasterD San Sebastián El día 10 de 18:30 a 20:00
MasterD Pamplona El día 11 de 09:00 a 10:30
MasterD Bilbao El día 11 de 10:30 a 12:30
Legislación de las baleares básica
MasterD Mallorca El día 11 de 11:00 a 12:00
MasterD Alicante El día 11 de 11:30 a 12:30
Què és una programació i què ha de tenir?
MasterD Barcelona El día 11 de 18:00 a 19:00
por Beatriz Blanco López
Programació didàctica. primer enviament
Repetició del taller del mes anterior i aclaració de dubtes.
MasterD Barcelona El día 11 de 19:00 a 20:00
8 Clases en Directo 22 Talleres
Desarrollo del tema 5 educación infantil
Programación didáctica. contexto (entorno, centro y aula).
En esta clase seguiremos avanzando en la elaboración de nuestra programación didáctica.
Programación de unidades de programación
Desarrollo tema 5 educación física.
Para participar en esta clase es necesario que hayas enviado el tema 5 a tu profesora, al menos con 48 horas de antelación.
Ortografía: acento y tilde
¿Todas las palabras llevan acento? ¿Y tilde? ¿Conoces los cambios que ha hecho la RAE sobre la acentuación? Te espero en clase donde daremos respuesta a estas y a otras dudas que se te puedan plantear.
Caso práctico geografía e historia: cliserie
Tiempo de trabajo: calendario laboral 2019
En el mes de Octubre se publica el calendario laboral, aprovechando este momento vamos a explicar lo que se conoce como tiempo de trabajo.
Contexto: entorno y centro
Contexto: entorno y centro en el POAT.
Programación didáctica_ contexto
Consejos útiles para superar exámenes orales
Si vas a empezar con la Programación, este taller es para ti. ¡Apúntate!
MasterD San Sebastián El día 15 de 11:00 a 12:00
Taller maestros: secuenciacion de actividades unidades didacticas heziberri 2020
CONTINUAMOS CON LA EXPLICACION Y REALIZACIONDE UNIDADES DIDACTICAS HEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 15 de 11:00 a 13:00
Explicació dels primers apartats de la programació: de la portada al context.
Cómo introducir la bibliografía
Haremos referencia a cómo introducir y nombrar la bibliografía
MasterD Alicante El día 15 de 18:00 a 19:00
Taller de unidades didácticas (4º envío)
Si estás finalizando el tercer envío y tienes que empezar enseguida a realizar las Unidades Didácticas, este taller es para ti: Trabajararemos las Unidades Didácticas en formato HEZIBERRI 2020 (Arazo-egoera). ¡Apúntate! (SOLO PARA ALUMNOS Y ALUMNAS QUE SE PRESENTAN AL PAÍS VASCO).
MasterD San Sebastián El día 16 de 10:00 a 11:00
MasterD Bilbao El día 16 de 10:30 a 12:30
Pautas para desarrollo de temas de educación
Taller explicativo sobre cómo debemos desarrollar los temas para nuestra oposición
MasterD Tenerife El día 16 de 11:00 a 12:00
Pautas para hacer un examen de desarrollo en educación
Aprende a realizar este tipo de pruebas para tu oposición
MasterD Córdoba El día 16 de 12:00 a 13:00
Taller maestros:casos practicos
SEGUIMOS TRABAJANDO LOS CASOS PRACTICOS PARA LO CUAL HEMOS D ETENER LA PD FINALIZADA
MasterD Bilbao El día 16 de 12:30 a 14:00
Taller educacion especial: unidades didacticas
UNIDADES DIDACTICAS HEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 16 de 17:00 a 18:30
Benvinguts a les oposicions d'educació. Què haig de saber, com es fa un tema?
Intensivo de ortografía . reglas y ejercicios
Es fundamental que sigamos avanzando y mejorando en ortografía. Recuerda que es una de las partes de tu oposiciòn, uno de los parámetros a medir dentro de algunos psicotécnicos y un aspecto muy importante para las pruebas de acceso a las que te presentas. No puedes faltar a este taller. ADEMÁS SEGUIREMOS CENTRADOS EN LOS NIVELES Y EN LOS EJERCICIOS ¡te esperamos!
MasterD San Sebastián El día 17 de 10:30 a 11:30
Taller maestros: repaso programacion didactica y comienzo uudd heziberri 2020
COMENZAMOS A TRABAJAR LAS UUDD HEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 17 de 11:30 a 13:30
MasterD Bilbao El día 17 de 17:30 a 19:00
Caso práctico educación infantil
MasterD Pamplona El día 17 de 18:00 a 19:30
MasterD San Sebastián El día 17 de 18:30 a 20:00
Taller prueba escrita (maestros y profesores)
Si llevas más de tres temas estudiados, este taller es OBLIGATORIO para Maestros y Profesores
MasterD Jerez El día 18 de 10:00 a 12:00
MasterD Bilbao El día 18 de 10:30 a 12:30
Segundo envío 1
MasterD Mallorca El día 18 de 11:00 a 12:00
Caso práctico educación musical
SESIÓN EXPLICATIVA CÓMO TRABAJAR LOS CASOS PRÁCTICOS
MasterD Pamplona El día 18 de 11:30 a 12:30
MasterD Alicante El día 18 de 11:30 a 12:30
Seminario oratoria: consejos útiles para superar exámenes orales
MasterD Zaragoza El día 18 de 12:00 a 13:30
Taller maestros:comenzamos a prepara la pd
COMENZAMOS DESDE PARTE I A PREPARA LA PD
MasterD Bilbao El día 18 de 12:30 a 14:00
Como escribir bien en las oposiciones de educación
Técnicas de caligrafía y escritura bajo presión
MasterD Oviedo El día 18 de 17:00 a 18:00
Com fer un cas pràctic 18:00h a 19:00h
OPOSICIONS EDUCACIÓ - COM FER UN CAS PRÀCTIC
MasterD Barcelona El día 18 de 18:00 a 19:00
Cas pràctic. realització.
Fem un cas entre tots.
Segundo envío de la pd parte 1
MasterD Mallorca El día 18 de 19:00 a 20:00
MasterD Pamplona El día 19 de 09:00 a 10:30
Estructura de un caso práctico
MasterD Madrid El día 19 de 10:30 a 11:30
El objetivo del taller es valorar cuánto somos capaces de escribir en el tiempo que nos marca la convo-catoria para el desarrollo de los temas, de manera que así adaptemos nuestros temas al número de folios en que lo hacemos. Trucos para escribir rápido y con calidad.
MasterD Valladolid El día 19 de 10:30 a 11:30
por Beatriz Prieto García
Taller: redacción y personalización del tema. uso de conectores.
Taller en el que practicaremos cómo redactar y personalizarlo a partir de un esquema de conceptos básicos. Practicaremos el uso de conectores y trataremos de hacer una recopilación de los mismos para poder utilizarlos en el desarrollo de los temas de la oposición. Reserva ya tu plaza!
Desarrollo de un tema por escrito
En el taller hablaremos de las herramientas que necesitas para desarrollar un tema con éxito y te daremos algunos consejos y recomendaciones
MasterD Burgos El día 19 de 12:00 a 12:30
Cómo empezar las unidades didácticas
¿Por donde empezar las unidades didácticas? ¿Qué es una unidad didáctica? En este taller comenzaremos a abarcar las unidades didácticas.
MasterD Madrid El día 19 de 12:30 a 12:30
Explicació primer enviament de la programació i resolució de dubtes AULA D'ESTUDI!
MasterD Barcelona El día 19 de 18:00 a 19:00
12 Clases en Directo 35 Talleres
¿y si hacemos una nómina?
Desarrollo del tema 1 de música
En esta clase conoceremos como se estructura una nómina.
Online El día 22 de 13:00 a 13:45
Online El día 23 de 10:00 a 11:00
Resolución de caso práctico. inglés
Ortografía: trucos de ortografía
¿Tienes algún problema con las faltas de ortografía? En la clase veremos algunos trucos que podrás utilizar para mejorarla.
Análisis pragmático- textual de un texto
Online El día 24 de 18:00 a 18:45
Desarrollo del tema 1 de educación primaria
Desarrollo del tema “TEMA 1.	Características básicas del desarrollo psico-evolutivo de los niños y niñas de los seis a los doce años. Aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales. Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje. “. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
MasterD Bilbao El día 22 de 11:00 a 13:00
ESTRUCTURA DE UN CASO PRACTICO
MasterD El día 22 de 11:30 a 12:30
MasterD San Sebastián El día 22 de 11:30 a 13:00
¿Hemos empezado la programación? Veremos qué es ésta y qué necesitamos saber para trabajarla
MasterD Alicante El día 22 de 18:00 a 19:00
Caso práctico educación física
ORGANIZACIÓN Y PLANTEAMIENTO TRABAJO CASO PRÁCTICO EDUCACIÓN FÍSICA
MasterD Pamplona El día 23 de 09:00 a 10:00
Taller maestros: uudd heziberri 2020
MasterD Bilbao El día 23 de 10:30 a 12:30
Actividad de aula edu: desarrollo de temas
Llevaremos a cabo un taller para conocer el correcto desarrollo de un tema de cara a prepararlo para el examen. No te lo puedes perder!!
MasterD La Coruña El día 23 de 11:00 a 12:00
Ponte a prueba: realicemos un caso practico
VAMOS A REALIZAR UN CASO PRACTICO Y VEREMOS DE MANERA CONJUNTA POSIBLES SOLUCIONES
MasterD Córdoba El día 23 de 11:00 a 13:00
Actividad de aula edu: cómo referenciar la legislación.
No te lo puedes perder!!! En este taller conoceremos la manera correcta de referenciar la legislación a la hora de desarrollar un tema.
MasterD La Coruña El día 23 de 12:00 a 13:00
MasterD Bilbao El día 23 de 12:30 a 14:00
MasterD Bilbao El día 23 de 17:00 a 18:30
Programació didàctica. segon enviament
Apartats del segon enviament de la programació.
MasterD Barcelona El día 23 de 19:00 a 20:00
MasterD San Sebastián El día 24 de 10:30 a 11:30
MasterD Bilbao El día 24 de 11:30 a 13:30
Taller maestros:uudd heziberri 2020
MasterD Bilbao El día 24 de 17:30 a 19:00
MasterD San Sebastián El día 24 de 18:30 a 20:00
Taller educación: análisis de frases
Si te estás preparando las pruebas libres de la ESO, Grado Medio/Superior o Bachillerato. Es OBLIGATORIA tu presencia
MasterD Jerez El día 25 de 10:00 a 11:30
MasterD Bilbao El día 25 de 10:30 a 12:30
Segundo envío 2
MasterD Mallorca El día 25 de 11:00 a 12:00
Educación: como nombrar bibliografía
MasterD Huelva El día 25 de 11:00 a 12:00
MasterD Alicante El día 25 de 11:30 a 12:30
MasterD Bilbao El día 25 de 12:30 a 14:00
MasterD Granada El día 25 de 16:30 a 18:00
Repàs cas pràctic
Oposicions Educació - Repàs Cas Pràctic
MasterD Barcelona El día 25 de 18:00 a 19:00
Cas pràctic. resolució.
Resolució i posada en comú del cas de dimarts.
MasterD Barcelona El día 25 de 19:00 a 20:00
Segundo envío de la pd parte 2
MasterD Mallorca El día 25 de 19:00 a 20:00
PLANTEAMIENTO DE COMO SE VA A TRABAJAR LOS CASOS PRÁCTICOS
MasterD Pamplona El día 26 de 09:00 a 10:00
Cómo escribir bien. la forma
MasterD Madrid El día 26 de 10:30 a 11:30
Conoce las claves para aprender el vocabulario básico de inglés en el área de la educación infantil Aprenderemos trucos y actividades de aula.
MasterD Madrid El día 26 de 11:30 a 12:30
MasterD Madrid El día 26 de 16:30 a 17:30
Taller: redacción y personalización del tema. uso de conectores. (repetición)
MasterD Zaragoza El día 26 de 17:00 a 18:00
Cómo escribir bien. la forma.
Si tu examen es escrito y crees que necesitas mejorar la forma de tu letra, te esperamos en este taller. Practicaremos algunos trucos.
13 Clases en Directo 33 Talleres
Desarrollo del tema 5 de educación especial / audición y lenguaje
Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras desde la mensajería, antes de participar, al menos 48 horas antes de la clase. Además, para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 29 de 09:45 a 10:45
Ortografía de la lengua española (cambios rae 2010 y 2015)
Cambios de ortografía por la Real Academia de la Lengua
Resolución caso práctico orientación educativa / psicopedagogía
Descargad el planteamiento del caso práctico, resolver y enviar a las profesoras en la mensajería del campus antes de el viernes anterior a la clase. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar.
Resolución caso práctico de educación especial
Online El día 30 de 10:00 a 10:45
En esta clase resolveremos entre TODOS/AS un caso práctico relacionado con las clases realizadas en este mes. Para asistir a esta clase es OBLIGATORIO ENVIAR (48 h antes a la fecha de la clase) el CASO RESUELTO a la profesora por la mensajería del campus. FECHA TOPE PARA APUNTARTE el día 24 de octubre. El enunciado del caso práctico lo facilitará la profesora a todos los que se hayan apuntado.
Ortografía: uso de mayúsculas/minúsculas
Veremos las ocasiones más frecuentes en las que has podido dudar al escribir una palabra que puede ir en mayúscula o en minúscula.
Resolución de caso práctico. educación física.
Desarrollo del tema 39 de educación física secundaria
Desarrollo del tema “ 39.	Los deportes colectivos. Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios. Ejemplificaciones sobre algunos deportes“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Desarrollo del tema 69 de matemáticas
Desarrollo del tema “ Tema 69. La resolución de problemas en Matemáticas. Estrategias. Importancia histórica“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 31 de 09:30 a 10:30
¿Sabes que si utilizamos mal los signos de puntuación pueden cambiar el sentido del mensaje y no entenderse lo que queremos transmitir? En clase veremos qué hacer para que esto no suceda.
SEGUIMOS REALIZANDO Y CORRIGIENDO UNIDAES DIDACTICAS
MasterD Bilbao El día 29 de 11:00 a 13:00
MasterD San Sebastián El día 29 de 11:30 a 13:00
Cas pràctic: resolució
Resolució i posada en comú del cas pràctic del dia DILLUNS 8/10
MasterD Barcelona El día 29 de 12:00 a 13:00
Estrcutura de un tema
El desarrollo de un tema constituye una de las primeras pruebas de oposición eliminatorias, lo que implica una gran exigencia. Es el momento de demostrarle al tribunal los conocimientos que tienes sobre la especialidad para la que opositas.
MasterD Valladolid El día 29 de 17:00 a 18:00
MasterD San Sebastián El día 29 de 18:30 a 20:00
Taller maestros: unidades diacticas
MasterD Bilbao El día 30 de 10:30 a 12:30
Como citar la legislación y la bibliografía en las oposiciones de educación
Taller explicativo sobre cómo debemos citar la legislación y la bibliografía en nuestros temas.
MasterD Tenerife El día 30 de 11:00 a 12:00
Partes y desarrollo de un caso práctico
MasterD Oviedo El día 30 de 12:00 a 13:00
Conoce tu oposición (educación)
Pruebas, baremo, proceso de la convocatoria...
MasterD Córdoba El día 30 de 12:00 a 13:00
MasterD Bilbao El día 30 de 12:30 a 14:00
Què haig de posar a la conclusió si no vull fer un resum?
MasterD Barcelona El día 30 de 19:00 a 20:00
MasterD San Sebastián El día 31 de 10:30 a 11:30
MasterD Bilbao El día 31 de 11:30 a 13:30
Caso práctico para primara
No faltes a este taller donde trabajaremos un caso práctico para tu oposición ¡Reserva ya tu cita!
MasterD Granada El día 31 de 12:00 a 13:00
Caso práctico para infantil
No faltes a este taller donde trabajaremos un caso práctico para tu oposic'on. ¡Reserva ya tu cita!
MasterD Granada El día 31 de 13:00 a 14:00
MasterD Bilbao El día 31 de 17:30 a 19:00
Caso práctico pedagogía terapeútica
PLANTEAMIENTO DE COMO SE VA A TRABAJAR LOS CASOS PRÁCTICOS DE TU OPOSICIÓN
MasterD Pamplona El día 31 de 18:00 a 19:00
MasterD San Sebastián El día 31 de 18:30 a 20:00
10 Clases en Directo 18 Talleres
MasterD Bilbao El día 1 de 10:30 a 12:30
MasterD Mallorca El día 1 de 11:00 a 12:00
MasterD Bilbao El día 1 de 12:30 a 14:00
Legislació útil catalana
Primera entrega programación didáctica
Si estás preparando la primera entrega de la Programación Didáctica, en este taller iremos paso por paso sobre cuáles son las partes que tienes que enviar.
MasterD Madrid El día 2 de 18:00 a 19:00
Descarga el planteamiento del caso práctico, resuelve y envía a las profesoras a través de la mensajería del campus antes del viernes anterior a la clase. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, por mensajería del campus, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. TODOS los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar.
Clase :taller de bienvenida
Taller de bienvenida ¿Te acabas de matricular? Qué mejor manera para conocernos que asistir a este taller de bienvenida. Es muy importante y necesario que hayáis realizado el “test CHAEA” de estilos de aprendizaje. ¿Estáis preparados?
por Hilidia Velilla Marco
Programación didáctica. características psicoevolutivas y coordinación entre niveles.
En esta clase abordaremos el apartado de las características piscoevolutivas y la coordinación entre niveles de la programación didáctica.
Plan de apoyo_presentación del aula_alumnos del aula _características del alumno_resumen aci
Crecimiento, aprendizaje y maduración
Desarrollo de tema 2. inglés
en esta clase desarrollaremos el tema 2: "Communication in the foreign language classroom: verbal and nonverbal communication. Extralinguistic strategies: nonverbal reactions to messages in different contexts".
Online El día 6 de 17:00 a 17:45
Pd_Características psicoevolutivas y coordinación entre niveles
Online El día 7 de 09:30 a 10:30
Desarrollo del tema 37: el debate historiográfico sobre la revolución francesa
IMPORTANTE: Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras antes de participar.
Online El día 7 de 12:00 a 12:45
Pautas y consejos para trabajar la forma, el contenido y la exposición de un texto.
Taller de enfermería con experto
En este taller trabajaremos con un EXPERTO para resolver las dudas que tengáis de los temas 14, 15, 18 y 19 correspondientes a las bases de la convocatoria del SERMAS.No te pierdas este taller y aprovecha a dejar claro cualquier duda relacionada con este tema.
Necesidades y finalidades educativas
Necesidades y finalidades educativas en el POAT
Online El día 7 de 19:00 a 20:00
Plan de apoyo_características psicoevolutivas y coordinación entre niveles
Visita guiada LearNNity Vamos a conocer juntos los recursos disponibles en el campus virtual para ayudarte a avanzar en la preparación de tus estudios.
Online El día 8 de 10:00 a 11:00
Programación_Características evolutivas y coordinación entre niveles
Online El día 8 de 10:15 a 10:45
Cómo sacar más nota en un examen escrito sabiendo lo mismo
Taller maestros: unidades didacticas heziberri 2020
UUDD HEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 5 de 11:00 a 13:00
Casos pràctics i: realització
MasterD Barcelona El día 5 de 12:00 a 13:00
Trabajaremos el caso práctico Nª8 o prueba de nivel 2, hay que traerlo preparado
MasterD Pamplona El día 5 de 18:00 a 19:30
UUDD HGEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 6 de 10:30 a 12:30
¿cómo citar la bibliografía en educacion?
TALLER SOBRE COMO CITAR LA BIBLIOGRAFÍA EN EDUCACION
MasterD Córdoba El día 6 de 12:00 a 13:00
MasterD Bilbao El día 6 de 17:00 a 18:30
Pautas para la elaboración del caso práctico
Taller explicativo sobre cómo debemos hacer un caso práctico
MasterD Tenerife El día 6 de 18:00 a 19:00
Programación didáctica oposiciones de secundaria
Charla de un experto que nos explicará los primeros puntos de la programación didáctica
MasterD Córdoba El día 7 de 10:00 a 12:00
MasterD San Sebastián El día 7 de 10:30 a 11:30
Taller maetros: unidades deidacticas heziberri 2020
TALLER DE ELABORACION Y CORRECION DE UNIDADES DIDACTICAS HEZIBERRI 2020
MasterD Bilbao El día 7 de 11:30 a 13:30
Taller educacion : unidades didacticas
MasterD Bilbao El día 7 de 17:30 a 19:00
Taller de unidades didácticas: 4º envío
Si estás finalizando el tercer envío y tienes que empezar enseguida a realizar las Unidades Didácticas, este taller es para ti: Trabajaremos las Unidades Didácticas en formato HEZIBERRI 2020 (Arazo-egoera). ¡Apúntate! (SOLO PARA ALUMNOS Y ALUMNAS QUE SE PRESENTAN AL PAÍS VASCO).
MasterD San Sebastián El día 7 de 17:30 a 18:30
MasterD Pamplona El día 7 de 18:00 a 19:30
MasterD San Sebastián El día 7 de 18:30 a 20:00
MasterD Pamplona El día 8 de 09:00 a 10:30
MasterD Bilbao El día 8 de 10:30 a 12:30
Teoría. simulacro de temas.
Tienes que traer estudiado 3 temas y a partir de aquí trabajaremos un examen de 3h de desarrollo igual que el día de la oposición.
MasterD Mallorca El día 8 de 11:00 a 12:00
Taller educación: visual thinking
El taller va dirigido a los alumnos del área de Educación: maestros y profesores. Vamos a aplicar una nueva metodología: El Visual Thinking. El alumno debe traer preparado ( leído al menos) el tema que a continuación se le indica: Alumnos de matemáticas: Tema 69, Alumnos de Infantil: Tema 1, Alumnos de Primaria: Tema 1, Alumnos de lengua y literatura: Tema 1, Alumnos historia: tema 26, Orientación Educativa: tema 6, Alumnos de Educación Física: Tema 1, Tema 2 para los profesores educación física secundaria, Resto de opos: tema 1. Debéis traer el siguiente material: Manual del temario para poder consultar el tema, colorines, rotuladores, tijeras, lápices, ... Además debeís visualizar los siguientes videos antes de venir al taller: https://www.youtube.com/watch?v=VtzRHFsa5SU https://www.youtube.com/watch?v=Bp85Qi7tN1M
MasterD Valencia El día 8 de 11:00 a 13:00
Explicació sobre com treballar els apartats del primer enviament de la programació didàctica. És molt recomanable que el porteu ja fet i dediquem la sessió a resoldre dubtes en comú.
MasterD Barcelona El día 8 de 11:00 a 12:00
Seminario oratoria: cómo sacar más nota en un examen sabiendo lo mismo
MasterD Zaragoza El día 8 de 12:00 a 13:30
Taller maestros: seguimos con la pd
SEGUIMOS PREPARANDO LA pD CON DUDAS DE LAS PRIMERAS PARTES Y AMPLKIACIÓN DELA PARTE III Y IV
MasterD Bilbao El día 8 de 12:30 a 14:00
Simulacro temas (teoría)
Para la realización del simulacro es necesario tener preparados o estudiados un mínimo de 5 temas del temario de vuestra especialidad.
MasterD Mallorca El día 8 de 17:00 a 20:00
Anem a treballar diferents metodologies educatives!
MasterD Barcelona El día 8 de 18:00 a 19:00
Apartats segon enviament programació. Els que ja hagueu assistit amb anterioritat a aquest taller, no torneu a reservar, deixeu les places places companys. Gràcies.
MasterD Barcelona El día 8 de 19:00 a 20:00
Taller: justificación/introducción vs conclusión
Taller en el que trabajaremos las diferencias entre la introducción o justificación inicial de un tema de lo que debemos poner en la parte final o conclusión. Si tienes dificultad para diferenciarlos no dudes en apuntarte. Te esperamos!
20 Clases en Directo 27 Talleres
Desarrollo del tema 8 orientación educativa / psicopedagogía
Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras desde la mensajería, antes del viernes anterior a la clase a las 9:00 h. Además, para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Programación didáctica. competencias clave.
En esta clase abordaremos el apartado de las competencias clave en la programación didáctica.
Plan de apoyo_competencias clave
Desarrollo de tema 11. educación fïsica.
En esta clase desarrollaremos el Tema 11 del temario: "El esquema corporal, el proceso de lateralización. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices". Para participar en esta clase, deberás haber enviado el tema 11 desarrollado, con al menos tres días de antelación.
Pd_Competencias clave
Resolución de un caso práctico de matemáticas
Online El día 14 de 09:30 a 10:30
Tema 54: los teatros nacionales de inglaterra y francia en el barroco. relaciones y diferencias con el teatro español.
Taller 2con experto intensivo sermas
Taller 2 con experto, Atención a la mujer en las distintas etapas de la vida. Temas según las bases de la convocatoria: 21, 22 y 23
Online El día 14 de 18:00 a 19:30
Objetivos de la eso, bachillerato y acción orientadora
Elección alumno plan de apoyo + repaso justificación legal
Resolveremos dudas de las clases anteriores de plan de apoyo. Además, retomaremos cómo seleccionar a los alumnos plan de apoyo, y realizaremos un repaso a la justificación legal del plan de apoyo
Programación_Competencias clave
MasterD San Sebastián El día 12 de 10:30 a 11:30
MasterD Bilbao El día 12 de 11:00 a 13:00
MasterD Barcelona El día 12 de 12:00 a 13:00
Primera entrega de la programación
¿Has realizado el primer envío? Hablaremos sobre los apartados principales de los que consta y resolveremos las duas sobre estos
MasterD Alicante El día 12 de 18:00 a 19:00
MasterD Bilbao El día 13 de 10:30 a 12:30
MasterD Tenerife El día 13 de 11:00 a 12:00
Apartats segon enviament. Si ja heu assistit a aquest taller no el torneu a reservar.
MasterD Barcelona El día 13 de 19:00 a 20:00
Com fer un cas pràctic
Guió per la realització d'un cas pràctic.
MasterD Barcelona El día 14 de 10:00 a 11:00
MasterD San Sebastián El día 14 de 10:30 a 11:30
MasterD Bilbao El día 14 de 11:30 a 13:30
MasterD Pamplona El día 14 de 18:00 a 19:30
MasterD San Sebastián El día 14 de 18:30 a 20:00
Como cada mes,en noviembre nos reunimos para trabajar los casos prácticos de las diferentes especialidades de educación. Recuerda que es una de las partes más importantes de tu oposición y es necesario tener práctica en su resolución
MasterD Granada El día 14 de 18:30 a 19:30
Taller defensa programación didáctica (maestros y profesores)
OBLIGATORIA ASISTENCIA.- Pautas de cómo trabajar la Defensa de la PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
MasterD Jerez El día 15 de 10:00 a 12:00
MasterD Bilbao El día 15 de 10:30 a 13:30
Casos prácticos infantil y primaria
Trabajaremos de forma grupal los diferentes casos prácticos enfocados a esta parte de tu oposición.
MasterD Mallorca El día 15 de 11:00 a 12:00
MasterD Pamplona El día 15 de 11:30 a 12:30
MasterD Alicante El día 15 de 11:30 a 12:30
Simulacro caso prácticos infantil y primaria
MasterD Mallorca El día 15 de 17:00 a 20:00
MasterD Barcelona El día 15 de 18:00 a 19:00
Realització cas pràctic
MasterD Barcelona El día 15 de 19:00 a 20:00
Taller de educación: primer envío de programación didáctica
MasterD Valencia El día 15 de 19:00 a 20:00
por Lucía Ávila Martínez
MasterD Pamplona El día 16 de 09:00 a 10:30
MasterD Madrid El día 16 de 10:30 a 11:30
Prueba práctica: prueba de conocimientos (matemáticas y lengua castellana y literatura)
Primeras nociones sobre como elaborar el primer examen de nuestra oposición: La prueba práctica. Realizaremos un ejemplo de prueba común. ¡te esperamos!
MasterD Madrid El día 16 de 12:30 a 13:30
Taller: introducción/justificación vs conclusión (repetición)
MasterD Zaragoza El día 16 de 17:00 a 18:00
Taller educación: manual de actividades. ficha de actividad
MasterD Madrid El día 16 de 17:00 a 18:00
En este taller haremos un repaso de la importancia de la ortografía en los exámenes de desarrollo en tu oposición de educación.
16 Clases en Directo 28 Talleres
Desarrollo del tema 6 educación infantil
Programación didáctica. objetivos de etapa y objetivos didácticos.
En esta clase abordaremos los aspectos relacionados con los objetivos de etapa y objetivos didácticos que debes incluir en tu programación.
Online El día 19 de 18:00 a 19:00
Plan de apoyo_objetivos
Conflictos y trastornos relacionados con la adquisición de hábitos
Pd_Objetivos
Online El día 21 de 09:30 a 10:30
Caso práctico geografía e historia: texto sumerio.
IMPORTANTE: Descargad el planteamiento del caso práctico, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar.
Las enfermedades en la infancia
Programación didáctica_ objetivos
Presentación de instancias diputación foral de bizcaia
Si te vas a presentar a esta convocatoria te interesará esta clase. Repasaremos los requisitos y la forma de presentar la instancia a esta convocatoria del Cuerpo Administrativo de la Diputación foral de Bizcaia.
por Marta Quilez Simón
Taller cómo desarrollar un tema escrito en educación
En este taller trabajaremos sobre cómo desarrollar un tema escrito en las oposiciones de educación. Este taller está dirigido al alumnado que quiere empezar a estudiar temas (y lleva la PD bastante avanzada). Si estas empezando con la PD no tengas prisa, repetiremos taller en los próximos meses.
MasterD San Sebastián El día 19 de 10:30 a 11:30
Avidivina adivinanza
Una manera motivadora de utilizarlas es presentándolas de manera motivadora para los niños. Por este motivo vamos a pedirles que desarrollen su imaginación y preparen una presentación (powerpoint,…) graciosa estimulante.
MasterD El día 19 de 11:00 a 12:00
MasterD Bilbao El día 19 de 11:00 a 13:00
SE TRABAJARÁ SOBRE EL CASO PRÁCTICO nº1, HAY QUE TRAERLO PREPARADO
MasterD Pamplona El día 20 de 09:00 a 10:30
Educacion: calculo de nota fase oposición y fase meritos
MasterD Huelva El día 20 de 11:00 a 12:00
MasterD Bilbao El día 20 de 11:00 a 13:00
Repasaremos los 4 primeros puntos que se tienen que trabajar en las programaciones didácticas
MasterD Córdoba El día 20 de 12:00 a 13:00
Cas pràctic. realització
Resolución caso práctico geografia
Pautas y estructura de un caso práctico
MasterD El día 21 de 10:00 a 12:00
MasterD San Sebastián El día 21 de 10:30 a 11:30
MasterD Bilbao El día 21 de 11:00 a 13:00
Recursos didácticos en infantil: rincón de lectura/cuentos
Este mes de noviembre conoceremos un poco más sobre los cuentos, el rincón de la lectura y cómo aplicar estos recursos en el aula de infantil, tanto en el primer ciclo como en el segundo. Participa en este interesante taller que te dará muchas claves para realizar tus casos prácticos y unidades didácticas. No te lo pierdas
MasterD Granada El día 21 de 17:00 a 18:30
MasterD San Sebastián El día 21 de 18:30 a 20:00
Intensivo de ortografía. reglas y ejercicios
MasterD Granada El día 22 de 10:30 a 11:30
Taller lectura tema
Taller dirigido a alumnos que deben desarrollar un tema en la oposición. Orientado a alumnos de magisterio, profesores, juristas penitenciaria, administrativo y gestión procesal.
MasterD Valencia El día 22 de 11:00 a 13:00
MasterD Mallorca El día 22 de 11:00 a 12:00
Explicació sobre com treballar els apartats del segon enviament de la programació didàctica. És molt recomanable que el porteu ja fet i dediquem la sessió a resoldre dubtes en comú.
MasterD Barcelona El día 22 de 11:00 a 12:00
Cómo escribir bien.la forma
Trataremos sobre el aspecto de la forma general y su importancia en un examen de desarrollo
MasterD Alicante El día 22 de 11:30 a 12:30
Cas pràctic resolució
MasterD Barcelona El día 22 de 18:00 a 19:00
Segon enviament.
MasterD Pamplona El día 23 de 09:00 a 10:30
Terce enviament, explicació dels apartats corresponents
MasterD Barcelona El día 23 de 10:00 a 11:00
Salida a escuela la infantil los bollitos
En esta ocasión visitaremos la Escuela Infantil Los Bollitos para conocer de cerca el funcionamiento interno y sus actividades con los niños. Quedaremos en la boca de metro de Guzmán el Bueno a las 9:45 con la entrenadora Ana Montes ¡No te lo pierdas!
MasterD Madrid El día 23 de 10:30 a 11:30
Taller en el trabajaremos la grafomotricidad para averiguar todo lo que somos capaces de escribir en el tiempo del examen de la oposición. Ven y ponte a prueba!
Educación: citar la bibliografía
Taller teórico práctico para conocer las normas y los pasos para citar correctamente.
En este taller conoceremos la estructura y contenidos de los casos prácticos.
MasterD Valladolid El día 23 de 12:30 a 13:30
Primeras nociones sobre como elaborar el primer examen de nuestra oposición: La prueba práctica. Realizaremos un ejemplo de prueba de cultura común¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 23 de 16:30 a 17:30
En este taller empezaremos a tener en cuenta las unidades didácticas de las programaciones
MasterD Madrid El día 23 de 18:00 a 19:00
16 Clases en Directo 30 Talleres
Desarrollo del tema 2 de música
Programación didáctica. contenidos
En esta clase abordaremos los aspectos relacionados con los contenidos que debéis incluir en vuestra programación didáctica.
Plan de apoyo_contenidos
¿qué sabemos del mundo de las oposiciones?
Explicaré en qué consiste una oposición y convocatoria oficial.
Resolución de caso práctico. educación física
Pd_Contenidos
Online El día 27 de 18:00 a 19:00
Desarrollo de tema de educación física secundaria
Desarrollo del tema “52.	Salud y actividad física. Efectos positivos y contraindicaciones de la actividad física en la salud y calidad de vida. “. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 28 de 09:30 a 10:30
Mantener una comunicación eficaz te ayudará a mejorar tus relaciones interpersonales y a conseguir tus objetivos. En esta clase te ofrecemos algunas pautas y consejos que pueden ayudarte a mejorar tu comunicación con los demás.
Comentario sintáctico del conde lucanor
Online El día 28 de 12:00 a 12:45
Taller con expertos de enfermería
Taller con experto de Enfermería en la delegación de Madrid.
Online El día 28 de 18:00 a 19:45
Programación didáctica_ contenidos
Online El día 29 de 12:00 a 12:45
Nou decret d'inclusió
MasterD Barcelona El día 26 de 10:00 a 11:00
Educació: cas pràctic. resolució
Resolució del cas pràctic realitzat el dia 5/11
Elaboración del caso práctico
Taller de redacción de un caso practico
MasterD Tenerife El día 27 de 11:00 a 12:00
Taller - ¿qué es una programación didáctica?
MasterD Oviedo El día 27 de 18:30 a 19:30
Resolem el cas pràctic del dia 20
taller práctico de elaboracion de un caso practico
Explicarem i compartirem diferents metodologies originals aplicables a les nostres aules.
MasterD San Sebastián El día 28 de 10:30 a 11:30
Taller cómo desarrollar un tema en educación
MasterD San Sebastián El día 28 de 17:30 a 18:30
MasterD Pamplona El día 28 de 18:00 a 19:30
MasterD San Sebastián El día 28 de 18:30 a 20:00
Taller desarrollo de tema (prueba de nivel)
Debes de estudiar un mínimo de tres ó cinco temas.
MasterD Jerez El día 29 de 10:00 a 12:15
Casos prácticos secundaria
MasterD Mallorca El día 29 de 11:00 a 12:00
Te esperamos para resolver el caso práctico de octubre. Reserva cita
MasterD Granada El día 29 de 12:00 a 14:00
Simulacro casos prácticos secundaria
MasterD Mallorca El día 29 de 17:00 a 20:00
Tercer enviament
MasterD Madrid El día 30 de 10:30 a 11:30
Taller: grafomotricidad (repetición)
Taller en el que practicaremos la grafomotricidad para saber lo que somos capaces de escribir en el tiempo estipulado de la prueba de la oposición. Ven y ponte a prueba!
MasterD Zaragoza El día 30 de 17:00 a 18:00
Te esperamos en este taller para tratar la estructura de un Caso Práctico. ¿Cómo lo hago?
MasterD Madrid El día 30 de 18:00 a 19:00
L'avaluació competencial
Com és l'avaluació competencial a Catalunya?
13 Clases en Directo 22 Talleres
Online El día 3 de 09:00 a 10:00
Descarga el planteamiento del caso práctico, resuelve y envía a las profesoras a través de la mensajería del campus antes del viernes 30 de noviembre a las 9:00 h. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), para leerlo en la clase; y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, por mensajería del campus, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. TODOS los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar.
¿Acabas de llegar al centro y todavía no conoces bien tu campus? ¿Llevas un tiempo pero no te aclaras? Anótate a esta clase, juntos daremos un paseo virtual y repasaremos los servicios que puedes encontrar.
Online El día 5 de 09:00 a 10:00
MasterD San Sebastián El día 5 de 10:30 a 11:30
Michel es autor de libro “Cómo enamorar hablando en público”. Profesor de oratoria, escritor y creativo publicitario, con una larga trayectoria en el mundo de la comunicación. No perdáis la oportunidad de asistir a su conferencia en delegación, para ganar puntos en vuestras defensas en las oposiciones!
MasterD San Sebastián El día 5 de 18:30 a 20:00
La legislación educativa es una parte muy importante de nuestra oposición. ¿Cómo podemos abordarla? ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 7 de 16:30 a 17:30
3 Clases en Directo 6 Talleres
Desarrollo de tema de matemáticas
Desarrollo del tema “ Tema 20. El lenguaje algebraico. Símbolos y números. Importancia de su desarrollo y problemas que resuelve. Evolución histórica.“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Oralidad para docentes: cómo enseñar oratoria en el aula.
Online El día 13 de 12:00 a 13:30
Realizaremos un simulacro con todas las pruebas de nuestra oposición. ¡Igual que el día del examen! (temas del 1 al 5) ¡Ven a ponerte a prueba! ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 10 de 15:30 a 20:30
MasterD San Sebastián El día 12 de 18:30 a 20:00
Seminario oratoria: oralidad para docentes. cómo enseñar oratoria en el aula.
MasterD Zaragoza El día 13 de 12:00 a 13:30
Taller: estructura caso práctico
Taller en el que repasaremos la estructura que se debe emplear para la resolución de un caso prácticos. Qué partes debemos incluir? Qué información debe aparecer en cada una de ellas? Reserva ya tu plaza.
MasterD Zaragoza El día 14 de 12:00 a 13:00
Las unidades didácticas son muy importantes en nuestra oposición, ¡empecemos a trabajar con ellas ya!
2 Clases en Directo 7 Talleres
Desarrollo tema de educación primaria
Desarrollo del tema “TEMA 8.	Construcción de la noción de tiempo histórico en la Educación Primaria. Ámbitos de estudio de procesos y hechos históricos. El aprendizaje de las grandes etapas históricas de la humanidad. Utilización de documentos: orales, escritos y restos materiales. Intervención educativa “. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
VEREMOS LA NORMATIVA A APLICAR PARA CADA SITUACIÓN EDUCATIVA
MasterD Pamplona El día 19 de 18:00 a 19:30
MasterD San Sebastián El día 19 de 18:30 a 20:00
MasterD Pamplona El día 20 de 09:00 a 19:30
Ejercicio práctico de lengua inglesa
MasterD Madrid El día 21 de 10:30 a 11:30
Taller: cómo personalizar los temas.
Taller imprescindible si quieres llamar la atención del tribunal haciendo un tema propio y diferente del resto. Apúntate!
MasterD Zaragoza El día 21 de 12:00 a 13:00
Taller: cómo realizar un caso práctico (repetición)
MasterD Zaragoza El día 21 de 17:00 a 18:00
MasterD Madrid El día 21 de 18:00 a 19:00
1 Clase en Directo 9 Talleres

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