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Timestamp: 2018-04-21 21:48:38+00:00

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Celia Marinelli
1 Politecnico di Torino Porto Institutional Repository [Doctoral thesis] Strumenti digitali per l artigianato Original Citation: Dario Scopesi (2014). Strumenti digitali per l artigianato. PhD thesis Availability: This version is available at : since: April 2014 Terms of use: This article is made available under terms and conditions applicable to Open Access Policy Article ("Creative Commons: Attribution 3.0"), as described at conditions.html Porto, the institutional repository of the Politecnico di Torino, is provided by the University Library and the IT-Services. The aim is to enable open access to all the world. Please share with us how this access benefits you. Your story matters. (Article begins on next page)
2 POLITECNICO DI TORINO Scuola Interpolitecnica di Dottorato Dottorato in Beni Culturali XXVI Ciclo indirizzo comunicazione, valorizzazione e territorio Strumenti digitali per l Artigianato Tradizionale Design di una piattaforma web per il progetto "Le botteghe del sapere. La cultura (im)materiale si mette in rete. Tesi svolta presso il Dipartimento Interateneo di Scienze, Progetto e Politiche del Territorio Dottorando: Dario Scopesi Tutore: prof. Mario Ricciardi
3 Sommario Indice delle figure...3 Introduzione Beni Culturali, valorizzazione e TIC Una premessa sulla valorizzazione La cultura immateriale come leva per lo sviluppo L industria culturale e creativa Industrie culturali e made in Italy L artigianato digitale Gli artigiani digitali Dai bit agli atomi La coda lunga delle cose Strumenti digitali per l artigianato La valorizzazione e le opportunità della rete Il pubblico di riferimento Stato dell arte, opportunità e ostacoli: TIC, beni culturali e artigianato Siti internet e web 2.0, il problema della massa critica La gestione dei contenuti multimediali Le opportunità del mobile Il ruolo delle comunità online nella comunicazione di prodotto e servizio Le opportunità del crowdfunding per le imprese L evoluzione del commercio elettronico: il social commerce Le botteghe del sapere. La cultura (im)materiale si mette in rete Il progetto e i soggetto coinvolti Lo scenario Analisi del questionario Anagrafica dei rispondenti Anagrafica delle aziende Analisi incrociata Analisi delle interviste Benchmarking delle piattaforme di social commerce Descrizione analitica della piattaforma web Definizione delle funzionalità Conclusioni Appendice B Schede delle piattaforme di social commerce analizzate Bibliografia
4 Indice delle figure Figura 1.1 Infografica che sintetizza i punti del decreto Valore Cultura. Fonte: Tafter. 14 Figura Non partecipazione ad alcuna attività culturale. Fonte: Fondazione Symbola. 23 Figura 1.3 Definizioni di cultura secondo età, educazione e occupazione. Fonte: Symbola. 24 Figura 1.4 Export, import e saldi di bilancia commerciale della cultura in Italia. Fonte: fondazione Symbola, elaborazione su dati Istat. 27 Figura 1.5 Export della cultura per settori e sottosettori in Italia. Fonte: fondazione Symbola, elaborazioni su dati Istat. 28 Figura 2.1 La lunga coda. 34 Figura Home page del progetto Google "Made in Italy: eccellenze in digitale". 42 Figura 3.2 Una schermata del progetto Google Made in Italy: eccellenze in digitale. 42 Figura 3.3 Gli italiani e l accesso a internet. Audiweb trends, giugno Figura Gli Italiani e l accesso a internet: analisi dei trend nel semestre dicembre 2012 giugno Audiweb trends giugno Figura 3.5 Uso di internet: principali motivazioni. Audiweb trends giugno Figura Metodi utilizzati per la decisione all'acquisto di un nuovo prodotto. Fonte: Nielsen 48 Figura 3.7 Lo schema evidenzia l approccio multicanale alla decisione di acquisto. Fonte: Nielsen 49 Figura 3.8 Tassonomia delle ICT applicate ai Beni Culturali. Fonte: Promo P.A Fondazione, Rapporto Te.Be. 52 Figura 3.9 Schermata di esempio dell applicazione web di Museo Torino. I punti rossi mostrano i risultati della ricerca per il tema Edilizia popolare fascista. 57 Figura 3.10 Schermata principale del sito sistemapiemonte.it. 58 Figura 3.11 Invasioni Digitali: sintesi attività: numero di invasioni, luoghi, opere, utenti. Fonte: invasionidigitali.it. _ 61 Figura 3.12 Invasioni Digitali: attività degli utenti sui principali social network. Fonte: invasionidigitali.it. 62 Figura 3.13 Invasioni digitali: visite, facebook like e foursquare checkin. Fonte: invasionidigitali.it.. 63 Figura 3.14 Traffico voce e dati su rete mobile globale nel periodo Fonte: Ericsson agosto Figura 3.15 Trend di utilizzo di applicazioni mobile. Flurry Analytics, gennaio Figura Attività principali da smartphone. Audiweb trends, giugno Figura 3.17 Tipologie di applicazioni utilizzate. Audiweb trends, giugno Figura Tempo speso online. Fonte: GlobalWebIndex, marzo Figura Impatto delle foto su Facebook. Fonte: Wishpond Figura 3.20 Esempi di utilizzo di foto su Facebook. Esperienze personali (in alto a sx), Ironia (in alto a dx), Dare un volto al brand (in centro), Attualità (in basso a sx), Offerte(in basso a dx). 82 Figura 3.21 Utilizzo di social media rispetto alla tipologia d impresa. Fonte: ecircle Figura Motivazioni legate all'utilizzo dei social media. Fonte: ecircle Figura 3.23 Quali social media si utilizzano? Fonte: ecircle Figura 3.24 Presenza social delle aziende. Fonte: ecircle Figura 3.25 Frequenza di aggiornamento dello spazio social. Fonte: ecircle Figura 3.26 Il manifesto per la raccolti fondi per il finanziamento della costruzione della Statua della Libertà, pubblicato su The World. 94 Figura Propensione spontanea all'e- commerce. Fonte: Contact Lab maggio Figura 3.28 Acquirenti online per categoria negli ultimi maggio maggio2013. Fonte: Contact Lab maggio Figura Il processo tradizionale di acquisto. McKinsey, The consumer decision journey, Figura 3.30 La nuova forma circolare di acquisto. McKinsey, The consumer decision journey, Figura La home page di Etsy. 104 Figura 3.32 Schema della strategia comunicativa adottata per il lancio di Make Hand Buy. 108 Figura Schermata del sito makehandbuy.com che mette in mostra i protagonisti della piattaforma. 109 Figura La ricerca georoferenziata di makehandbuy.com 110 Figura L'andamento del fatturato delle imprese, del numero degli occupati e il giudizio sull'economia piemontese. Fonte: Regione Piemonte. 117 Figura 4.2- Sesso dei rispondenti, in percentuale 122 Figura Età dei rispondenti, in percentuale 122 Figura Titolo di studio dei rispondenti, in percentuale 123 Figura Settore merceologico di appartenenza, in valore assoluto e percentuale 124 Figura Numero di impiegati, in percentuale 124 Figura Mercato di riferimento, in percentuale 125 3
5 Figura Distribuzione del campione per mercato di riferimento, in valore assoluto e percentuale 127 Figura Distribuzione del campione per numero di dipendenti, in valore assoluto e percentuale 127 Figura Distribuzione del campione per tipologia di impresa, in valore assoluto e percentuale 128 Figura Quali di questi strumenti software / servizi web utilizza all'interno della sua impresa? Dati, in valore assoluto e percentuale, rispetto al campione totale 129 Figura Quali di questi strumenti software / servizi web utilizza all'interno della sua impresa? Dati, in percentuale, rispetto al mercato di riferimento 130 Figura Quali di questi strumenti software / servizi web utilizza all'interno della sua impresa? Dati, in percentuale, rispetto al numero di dipendenti 131 Figura Quali di questi strumenti software / servizi web utilizza all'interno della sua impresa? Dati, in percentuale, rispetto al settore merceologico 132 Figura 4.15 Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti software? Dati, in valore assoluto, percentuale e medio, rispetto al campione totale. 133 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti software? Media calcolata rispetto al mercato di riferimento. 134 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti software? Media calcolata rispetto al numero di dipendenti. 135 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti software? Media calcolata rispetto al settore merceologico. 135 Figura Quali di questi strumenti hardware utilizza per la sua attività? Dati, in valore assoluto e percentuale, rispetto al campione totale. 136 Figura Quali di questi strumenti hardware utilizza per la sua attività? Dati, in percentuale, rispetto al mercato di riferimento. 137 Figura Quali di questi strumenti hardware utilizza per la sua attività? Dati, in percentuale, rispetto al numero di dipendenti. 138 Figura Quali di questi strumenti hardware utilizza per la sua attività? Dati, in percentuale, rispetto al settore merceologico. 139 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti hardware? Dati, in valore assoluto, percentuale e medio, rispetto al campione totale. 140 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti hardware? Media rispetto al mercato di riferimento. 141 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti hardware? Media rispetto al numero di dipendenti. 141 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi strumenti hardware? Media rispetto al settore merceologico. 142 Figura Quali di questi social media utilizza nella gestione e/o promozione della sua attività? 143 Figura Quali di questi social media utilizza nella gestione e/o promozione della sua attività? Dati, in percentuale, rispetto al mercato di riferimento. 144 Figura Quali di questi social media utilizza nella gestione e/o promozione della sua attività? Dati, in percentuale, rispetto al numero di dipendenti. 145 Figura Quali di questi social media utilizza nella gestione e/o promozione della sua attività? Dati, in percentuale, rispetto al settore merceologico. 146 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi social media? Dati, in valore assoluto, percentuale e medio, rispetto al campione totale. 147 Figura 4.32 Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi social media? Media rispetto al mercato di riferimento. 148 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi social media? Media rispetto al numero di dipendenti. 148 Figura Quanto è importante per la sua attività l utilizzo di questi social media? Media rispetto al settore merceologico. 149 Figura 4.35 Come valuta la qualità delle infrastrutture informatiche che utilizza? Dati, in valore assoluto, percentuale e medio, rispetto al campione totale. 152 Figura 4.36 Come valuta la qualità delle infrastrutture informatiche che utilizza? Media rispetto al mercato di riferimento. 152 Figura Come valuta la qualità delle infrastrutture informatiche che utilizza? Media rispetto al numero di dipendenti. 153 Figura Come valuta la qualità delle infrastrutture informatiche che utilizza? Media rispetto al settore merceologico
6 Figura Il prezzo (di acquisto, gestione di licenze, oneri tecnici e altro) è un ostacolo all'utilizzo di prodotti informatici che ritiene utili? Dati, in valore assoluto, percentuale e medio, rispetto al campione totale. 154 Figura Il prezzo (di acquisto, gestione di licenze, oneri tecnici e altro) è un ostacolo all'utilizzo di prodotti informatici che ritiene utili? Media rispetto al mercato di riferimento. 155 Figura Il prezzo (di acquisto, gestione di licenze, oneri tecnici e altro) è un ostacolo all'utilizzo di prodotti informatici che ritiene utili? Media rispetto al numero di dipendenti. 156 Figura Il prezzo (di acquisto, gestione di licenze, oneri tecnici e altro) è un ostacolo all'utilizzo di prodotti informatici che ritiene utili? Media rispetto al settore merceologico. 156 Figura Le interesserebbe diversificare il bacino della sua clientela? Dati, in valore assoluto e percentuale, rispetto al campione totale. 160 Figura Le interesserebbe diversificare il bacino della sua clientela? Dati, in percentuale, rispetto al mercato di riferimento. 160 Figura 4.45 Le interesserebbe diversificare il bacino della sua clientela? Dati, in percentuale, rispetto al numero di dipendenti 162 Figura Le interesserebbe diversificare il bacino della sua clientela? Dati, in percentuale, rispetto al settore merceologico. 162 Figura 4.47 Utilizza strumenti di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in valore assoluto e percentuale, rispetto al campione totale. 163 Figura Utilizza strumenti di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in percentuale, rispetto al mercato di riferimento. 164 Figura 4.49 Utilizza strumenti di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in percentuale, rispetto al numero di dipendenti. 165 Figura Utilizza strumenti di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in percentuale, rispetto al settore merceologico. 165 Figura 4.51 Le piacerebbe attivare un canale online di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in valore assoluto e percentuale, rispetto al campione totale. 166 Figura Le piacerebbe attivare un canale online di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in percentuale, rispetto al mercato di riferimento. 167 Figura Le piacerebbe attivare un canale online di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in percentuale, rispetto al numero di dipendenti. 168 Figura Le piacerebbe attivare un canale online di e- commerce con i suoi clienti/fornitori? Dati, in percentuale, rispetto al settore merceologico. 168 Figura Al di fuori della sua attività lavorativa, per quali scopi utilizza principalmente internet? Dati, in valore assoluto e percentuale, rispetto al campione totale. 171 Figura 4.56 Mappa di posizionamento delle piattaforme analizzate in fase di benchmarking. 176 Figura Fings: homepage. 180 Figura Fings: pagina profilo di un produttore 182 Figura Fings: pagina profilo degli utenti finali 183 Figura Fings: ricerca per territorio. 185 Figura Fings: scheda prodotto
7 Introduzione Dopo la Convenzione per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale rettificata a Parigi il 17 ottobre 2003, l attenzione sui beni culturali intangibili, in Italia e nel resto d Europa è cresciuta. Al concetto di ambiente, accostato ai Beni Culturali a partire dagli anni 70, si è sovrapposta un idea di paesaggio culturale, intriso di memorie storiche, letterarie, artistiche. Un paesaggio ulteriormente arricchito di significato dalla somma di dati naturali e opera dell uomo che ha inciso in profondità lasciando ben poco nella sua conformazione originaria. Questa visione del paesaggio introduce un altro elemento che diventa centrale in questo tipo di riflessione: l identità. Tutti i luoghi hanno una valenza estetica ed è proprio questo valore a creare la funzione identificativa che il territorio riveste nei confronti di chi lo abita e di chi entra in contatto con esso. 1 Il dibattito sul paesaggio, sui Beni Culturali immateriali e lo sviluppo di una normativa su questi temi, ha ampliato enormemente le tipologie di approcci sulla materia. Questa tesi si pone a metà tra l analisi socio- economica e quella tecnologica, l analisi si focalizza sull utilizzo delle TIC (tecnologie dell informazione e della comunicazione) finalizzato a valorizzare, da un punto di vista sia culturale sia economico, le pratiche del saper fare tipiche dell artigianato tradizionale. Tradizionalmente l artigianato è stato contrapposto all industria dalla quale differisce per processi produttivi, tecnologici e di comunicazione con il proprio target. «Quello delle macchine rappresentò il più grande dilemma a cui si trovò di fronte l uomo artigiano degli inizi dell età moderna. La macchina è un alleata del lavoratore o un nemico che sottrae il posto alla mano umana?». 2 Questo dilemma non è un retaggio del passato, le moderne tecnologie informatiche che hanno reso possibile, a vari livelli, un tipo d intelligenza artificiale, possono invadere la sfera del lavoro impiegatizio. Possiamo certamente affermare che dall introduzione del ciclo produttivo in serie, le individualità e le capacità manuali dei singoli, proprie di un sapere tipicamente artigiano, sono state svilite e messe in secondo piano di fronte alla prospettiva dell abbondanza derivata dalla produzione industriale. Questa trasformazione non coinvolge solo la sfera economica, ma solleva anche un problema culturale: non si può dimenticare questo sapere. Infatti, «a fronte della rigorosa perfezione della macchina, l artigiano diventò [ed è tuttora] un 1 PAOLO D ANGELO, Filosofia del paesaggio, Quodlibet Studio, Macerata, RICHARD SENNET, L uomo artigiano, Milano, Feltrinelli 2012, p 85. 6
8 emblema dell umana individualità, un emblema concretamente fondato nel valore positivo posto sulle variazioni, sui difetti e sulle irregolarità del prodotto fatto a mano». 3 Oggi il Codice dei beni Culturali annovera le modalità, le tecniche e i saperi del lavoro artigianale tra il patrimonio intangibile da preservare, promuovendo pratiche e normative per la conservazione, lo sviluppo e la valorizzazione dell artigianato tradizionale. Gli elementi nuovi sono il legame con i saperi locali, con il territorio e l ambiente circostante; elementi che si sommano per creare prodotti unici non solo per la loro qualità ma anche per la storia che raccontano. La ricerca sottolinea l importanza della memoria come strumento per la conservazione di questo patrimonio intangibile, ponendo però l accento sul valore espositivo che la memoria può assumere attraverso la sua divulgazione e comunicazione. Particolare attenzione sarà fornita alle moderne tecnologie dell informazione e ai modi con cui queste possono innescare nuove pratiche da applicare per i soggetti appartenenti a questo settore, con lo scopo di fornire nuove risorse e strumenti per lo sviluppo economico e la conservazione. In particolare, di fronte a un mercato definito ancora imperfetto, 4 il tema attorno al quale gravita l analisi è sul ruolo che le TIC possono giocare nei processi di valorizzazione del saper fare, coinvolgendo aspetti legati alla conservazione, divulgazione e inserimento nel mercato. L obiettivo è individuare, nell attuale scenario economico globale, possibili percorsi legati all utilizzo di TIC attraverso i quali, artigiani e maker possono incrementare o consolidare il loro target e il loro mercato. Il primo capitolo si concentra su alcuni aspetti legati ai Beni Culturali immateriali, al quadro normativo di riferimento e all importanza culturale ed economica che essi rivestono. Si fa riferimento a un approccio alla valorizzazione che, ibridando modelli tradizionali e TIC, può favorire non solo la conservazione, ma anche lo sviluppo di un importante asset economico per un Paese come l Italia, considerato un museo a cielo aperto, ma caratterizzato da una scarsa visione strategica in materia. Il secondo capitolo analizza alcuni importanti aspetti della teoria che vede il ritorno dei produttori e della cultura materiale, 5 uno degli scenari predominanti che caratterizzerà 3 Ibid. p PROMO P.A. FONDAZIONE RICERCHE E SVILUPPO, Rapporto Te.Be: stato dell arte e sviluppi per le tecnologie ICT applicate ai beni culturali, Lucca, ottobre, Cfr. CHRIS ANDRESON, Makers. Il ritorno dei produttori, per una nuova rivoluzione industriale, Rizzoli, Milano,
9 l economia nel prossimo futuro. L ibridazione tra cultura materiale e digitale sarà la chiave per favorire questo passaggio tra bit e atomi. 6 In questo nuovo ecosistema dei produttori, l utilizzo delle TIC ricopre un ruolo di protagonista, ma nasconde anche alcuni lati oscuri 7 da gestire. Nel terzo capitolo, partendo da una tassonomia delle TIC applicate ai Beni Culturali, si analizzano, anche attraverso casi studio, le criticità e le opportunità derivate dall utilizzo di strumenti digitali per l artigianato: web, archivi digitali, mobile, social network, crowdfunding. Un attenzione particolare è rivolta alla recente diffusione del social commerce: evoluzione del commercio elettronico non orientato principalmente alla vendita diretta one- pay click di beni di consumo; ma alla creazione di percorsi di scoperta ed esperienze di acquisto coinvolgenti di prodotti specialistici o ad alto contenuto culturale. Infine, l ultima parte della ricerca è dedicata al progetto Le botteghe del sapere. La cultura (im)materiale si mette in rete. In collaborazione con la Rete Ecomusei del Piemonte (REP) e il Laboratorio Ecomusei della Regione Piemonte, è stata redatta una proposta d intervento per la valorizzazione dei mestieri tradizionali del territorio piemontese. In particolare, il progetto ha previsto una parte sperimentale e di sviluppo tecnologico con l obiettivo di individuare, attraverso un indagine qualitativa e quantitativa, le linee guida per la progettazione di una piattaforma web a supporto dell artigianato d eccellenza piemontese. 6 Ibidem. 7 Cfr. A. GRANELLI, Artigiani digitali: i seduttori di forme, Wired, n. 45, novembre
10 1. Beni Culturali, valorizzazione e TIC 1.1 Una premessa sulla valorizzazione La valorizzazione dei Beni Culturali (BB.CC.) è un concetto che si lega strettamente alla loro fruizione, iniziata con l istituzione di collezioni di pubblico accesso e in seguito diffusa in maniera massiva con l aumentare delle possibilità della mobilità. La gente ha cominciato a spostarsi dai propri luoghi di origine e ha creato, soprattutto negli ultimi decenni, un turismo di massa spinto molto spesso da finalità culturali e diventato a tutti gli effetti un asset strategico per l economia del Paese. Questa linea di sviluppo economica dovrebbe avere un peso ancora più importante in una nazione come l Italia, dove il patrimonio culturale rappresentata uno status riconosciuto a livello mondiale: un vero e proprio brand. Tuttavia, questo processo ha incentivato lo sviluppo di un interesse soprattutto quantitativo verso il turismo culturale. Un maggiore afflusso di visitatori corrisponde a un ritorno economico diretto più elevato. Queste politiche hanno gestito con meno cura gli aspetti qualitativi del turismo legato ai BB.CC. che si è tradotta col tempo in un esperienza degli stessi, meno gratificante (basti pensare alle code interminabili in alcuni musei che sembrano celebrare un rito più dovuto che partecipato). In questo punto s inserisce il tema della valorizzazione, letteralmente come operazione atta a creare un valore aggiunto rispetto ai valori intrinseci di un qualche bene. Il patrimonio culturale è ovviamente una realtà complessa, composta di molteplici settori ognuno con le proprie caratteristiche e peculiarità. Questa tesi, a partire da alcune considerazioni condivise e valide per tutti i BB.CC., si focalizzerà sugli aspetti legati alla valorizzazione dell artigianato tradizionale mediante le tecnologie dell informazione e della comunicazione (TIC). Esso è, infatti, considerato uno dei cinque settori 8 costitutivi dei beni culturali intangibili e riconosciuto come tale dalla Convenzione internazionale per la salvaguardia dei beni culturali intangibili redatta a Parigi dall UNESCO nel Prima di affrontare nello specifico questo tema, è utile fare una premessa sul concetto di valorizzazione. Parlando di BB.CC. in Italia, il riferimento immediato è il Codice dei Beni Culturali e del Paesaggio e, in particolare a proposito della valorizzazione, all articolo 6 dove si afferma che: 8 Gli altri sono le tradizioni ed espressioni orali, ivi compreso il linguaggio, in quanto veicolo del patrimonio culturale immateriale, le arti e lo spettacolo, le consuetudini sociali, gli eventi rituali e festivi, le cognizioni e le prassi relative alla natura e all universo. 9
11 La valorizzazione consiste nell esercizio delle funzioni e nella disciplina delle attività dirette a promuovere la conoscenza del patrimonio culturale e ad assicurare le migliori condizioni di utilizzazione e fruizione pubblica del patrimonio stesso anche da parte delle persone diversamente abili, al fine di promuovere lo sviluppo della cultura. Essa comprende anche la promozione e il sostegno degli interventi di conservazione del patrimonio culturale. 9 E all articolo 111 che definisce le attività di valorizzazione: Le attività di valorizzazione dei beni culturali consistono nella costituzione ed organizzazione stabile di risorse, strutture o reti, ovvero nella messa a disposizione di competenze tecniche o risorse finanziarie o strumentali, finalizzate all esercizio delle funzioni ed al perseguimento delle finalità indicate all articolo 6. A tali attività possono concorrere, cooperare o partecipare soggetti privati. Quello che emerge da un analisi di questi due estratti del Codice è una certa difficoltà nella definizione delle attività di valorizzazione. L attenzione è rivolta più sul momento organizzativo e di tutela che sull efficienza e le modalità di svolgimento dell attività. Sembra altresì evidente che questo tipo d impostazione finisca col marginalizzare il rapporto con l utenza e le relazione tra interesse pubblico, privato e individuale. 10 L atteggiamento rivolto prevalentemente alla conservazione e alla tutela ha portato a considerare la fruizione come un attività distinta dalla valorizzazione, a sua volta scomposta nel Codice in fruizione degli istituti e dei luoghi della cultura di appartenenza pubblica e privata. Una delle tesi che verrà sostenuta, a proposito dell utilizzo degli strumenti digitali, sarà invece il legame tra fruizione e apertura dei contenuti al fine di incrementare il valore legato al Bene. La necessità di rivedere il rapporto con l utenza nasce anche dalla progressiva riduzione di fonti di finanziamento di origine pubblica, da uno stentato decollo della cultura del meccanismo privato e da una crescente concorrenza con altre realtà del settore dell intrattenimento. A causa delle contingenze economiche e delle nuove logiche di mercato che ne derivano, è necessario operare dei cambiamenti al modello di business italiano, prevalentemente basato sui finanziamenti pubblici. Soggetti come sponsor, mecenati, fondazioni e imprese che operano nel settore culturale, se opportunamente coinvolti possono dare un formidabile contributo per 9 D.Lgs, 22 gennaio 2004, n 42, Codice dei Beni Culturali e del paesaggio, Art. 6 comma 1, ai sensi dell articolo 10 Legge 6 luglio 2002, n DUGATO MARCO, Fruizione e valorizzazione dei beni culturali come servizio pubblico e servizio privato di utilità pubblica, in «Aedon», , 10
12 mantenere il patrimonio nazionale e in alcuni casi persino salvarlo dal degrado. 11 Sebbene questa visione sia condivisa da molti esperti del settore, sono ancora pochi i casi in cui queste dinamiche sono realmente messe in pratica. 12 Riferendoci in particolare al caso italiano, se prendiamo come metro di paragone il settore museale, tradizionalmente riconosciuto come il luogo di eccellenza della cultura, in cui si concentrano massimamente le risorse esponibili e il pubblico, la necessità di sviluppare nuovi sistemi e approcci alla valorizzazione emerge con una certa urgenza. I dati del 2011 censiti dal Mibac, indicano che con 110 milioni di euro d incasso, tutti i musei, monumenti, aree archeologiche statali italiani, generano circa i tre quarti degli incassi del Louvre. Se è vero che l obiettivo principale non è quello di fare soldi e che, praticamente, nessun museo è in grado di sostenersi solo con gli incassi dei biglietti, la situazione non cambia se si analizza il fatturato complessivo generato dai servizi aggiuntivi (bookshop, merchandising, ristorazione ), che è circa la metà rispetto all introito del Metropolitan di New York. 13 Il risultato non cambia se il punto di riferimento diventano i siti Unesco invece che i musei. L Italia è il Paese che possiede il maggior numero di siti riconosciuti, ben 49 su 981, ma nonostante il record, questa ricchezza di patrimonio non sembra essere valorizzata adeguatamente né dal punto di vista della salvaguardia (un esempio su tutti è la situazione di dissesto dell area archeologica di Pompei, divenuta ormai tema di attualità) né dal punto di vista economico. Questo tema è stato analizzato in un articolo del supplemento Arteconomy del quotidiano Il Sole 24 ore: Pur essendo considerata l Italia un museo a cielo aperto rimane un fanalino di coda nello sviluppo del business culturale: il contributo dell economia turistica e culturale al Pil è in media del 14%, in Italia del 13%, mentre in Spagna è del 21%. Il fatturato generato dal settore creativo e culturale nel 2008 in Italia è di 104 miliardi, dopo Gran Bretagna (190 mld), Germania (158 mld) e Francia (166 mld). Insomma altre nazioni molto più povere artisticamente parlando sono molto più abili nello sviluppo dell indotto economico del settore culturale- artistico. [ ] Prendendo quale parametro il rac, l indice che analizza il ritorno economico degli asset culturali sui siti Unesco, gli Stati Uniti hanno un ritorno ILARIA BORLETTI BUITONI, Il ruolo dei privati insostituibile sostegno per la valorizzazione dei Beni culturali, ilsole24ore.com, 23/09/2013, 22/ruolo- privati- insostituibile- sostegno shtml?uuid=AbZwLXPI. 12 PROMO P.A. FONDAZIONE RICERCHE E SVILUPPO, Rapporto Te.Be: stato dell arte e sviluppi per le tecnologie ICT applicate ai beni culturali, Lucca, ottobre, GIAN ANTONIO STELLA, Tutti i musei pubblici d Italia guadagnano meno del Louvre, corriere.it, 11/04/2013, musei- pubblici- italia- guadagnano- meno- louvre- 26- euro_d15f2bc0- a266-11e2- b92e- cf915efd17c3.shtml 11
13 volte maggiore rispetto a quello italiano, con meno della metà dei siti Unesco, 7 volte gli UK e 4 la Francia. Un gap che può rappresentare un punto di partenza per rilanciare in maniera strategica il turismo e la cultura in Italia a partire dallo sviluppo della fruizione museale con una più attenta gestione delle aperture e delle attività di membership, alla crescita dei servizi aggiuntivi, potenziando il merchandising; alla promozione dei nostri beni culturali all estero [ ] facendo leva sul relativo indotto diretto e indiretto. 14 Non si vuole sostenere la tesi che diventare un museo- azienda voglia dire legare lo sviluppo culturale al solo ritorno economico, ma occorre sfruttare attività collaterali di servizio che nulla tolgono a scelte culturali indipendenti. Principalmente per questo motivo, negli ultimi anni è stato molto discusso il tema riguardante l adozione delle TIC per la valorizzazione e lo sviluppo dei beni culturali. I sostenitori di questa tesi intravedono l obiettivo generico di aumentare il numero degli utenti e di conseguenza degli incassi e, indirettamente, creare o potenziare nuovi canali di ritorno economico come ad esempio: il merchandising, il commercio elettronico e altri servizi complementari. In un contesto dove i tradizionali modelli di business sono sottoposti a forti processi di definizione, le nuove possibilità aperte dall innovazione digitale, possono rappresentare uno degli strumenti di base per sviluppare e gestire nuovi modelli di business che possano creare un nuovo valore sia per la domanda sia per l offerta. Tutto ciò vale a maggior ragione anche nell ambito della valorizzazione e fruizione dei beni culturali, un settore storicamente e per natura più tradizionale e legato, come abbiamo visto, alla conservazione e alla tutela piuttosto che a concetti come innovazione, fruizione e business. L ibridazione con un settore, come quello delle TIC, che si basa invece su questi presupposti, può essere estremamente vantaggioso e portare a ottimi risultati dal punto di vista della valorizzazione sia culturale sia economica. Tuttavia, quello delle TIC per la valorizzazione dei BB.CC. rappresenta a oggi un mercato ancora imperfetto: non esistono dei modelli consolidati quanto piuttosto una serie di casi virtuosi. Partendo dal presupposto che le TIC possono fornire strumenti d indubbia efficacia in questo processo, la sfida italiana è prima di tutto implementare una strategia che punti alla sostenibilità economica. Questo approccio ha il duplice obiettivo di far sì che l adozione delle TIC non sia episodica e che la predisposizione di questo tipo di modello diventi una buona pratica del settore, 14 MARIA ADELAIDE MARCHESONI, MARILENA PIRRELLi, Il ritorno economico degli asset culturali negli Usa supera di 16 volte quello italiano, Il Sole 24 Ore, «Arteconomy24», 14 febbraio
14 attirando maggiori investimenti e sopperendo ai tagli sempre più netti sui fondi pubblici destinati al settore. I principali ostacoli alla diffusione e all introduzione di tecnologie dell informazione e della comunicazione nel settore dei BB.CC., derivano dalla convinzione che il loro impiego distolga l utente dall oggetto primario, ovvero il Bene Culturale, e quindi non contribuisca alla crescita del capitale sociale ma solo di quello economico. Attraverso l analisi di alcuni trend, tecnologie e casi studi si sosterrà invece la tesi contraria: questi strumenti possono amplificare enormemente l attrattività del Bene, grazie al potenziamento delle attività di fruizione e condivisione delle esperienze attraverso le reti sociali. Inoltre, grazie alle TIC si possono creare e potenziare nuovi canali di ritorno economico. Una conferma dell importanza del tema legato alla valorizzazione del patrimonio emerge anche dalle recenti iniziative ministeriali. Riprendendo in esame il quadro normativo è di grande attualità l introduzione del decreto- legge 91/2013 denominato Valore Cultura che reca disposizioni urgenti per la tutela, la valorizzazione e il rilancio dei Beni e delle Attività Culturali (figura 1.1). Sebbene il testo dimostri una certa sensibilità verso il tema della valorizzazione, poca attenzione sembra essere rivolta alla questione della sostenibilità economica. In generale si può affermare che il decreto sia suddiviso in tre sezioni principali: I. La prima destinata alla tutela, restauro e valorizzazione dei beni culturali italiani che da particolare rilievo al sito archeologico di Pompei e prevede l istituzione di un direttore generale pubblico con l incarico di assicurare una gestione più efficacia delle risorse (bandi, spese ecc ); II. Una seconda sezione che si occupa del rilancio del cinema, delle attività musicali e dello spettacolo dal vivo garantendo la tax credit per il cinema e, per la prima volta, anche per il mercato musicale, attualmente in crisi; III. Una terza sezione che assicura efficienti risorse al sistema dei Beni e delle Attività Culturali in cui si prospetta una ripartizione dei fondi non a pioggia ma in base alle attività svolte e rendicontate. Tuttavia, l impressione avuta da alcuni esperti in materia è che si tratti di un provvedimento tampone piuttosto che di un piano strategico per il rilancio del settore, animato da 13
15 uno spirito condivisibile, che rappresenta sicuramente un inversione di tendenza rispetto al passato, ma apparentemente troppo timida. 15 Figura 0.1 Infografica che sintetizza i punti del decreto Valore Cultura. Fonte: Tafter. Il decreto è diventato legge l 8 ottobre 2013 ed è quindi ancora presto per valutarne l effettiva efficacia, ma la domanda è se esista un effettiva intelligenza strategica alla base di questi interventi urgenti. La preoccupazione di istituire fondi, di disporre di credito da elargire secondo modelli di tax credit e le rassicurazione sulla futura migliore gestione delle risorse, lascia 15 ANGELO ZACCONI TEODOSI, Il Decreto legge Valore Cultura : articolo per articolo, ecco il Dossier IsICult per TAFTER, Tafter, 19/09/2013, decreto- legge- valore- cultura- articolo- per- articolo- ecco- il- dossier- isicult- per- tafter/ 14
16 poco spazio alla proposta e analisi di effettivi processi di valorizzazione e alla possibilità di incentivare l auto- sostenibilità in modo che, molto schiettamente, la cultura si possa sostenere con la cultura. Infine, a parte la totale assenza di cenni legati al turismo, settore indispensabile per attrarre pubblico e quindi risorse, l articolo 14, intitolato Oli lubrificanti e accisa su alcol, in cui si delineano le modalità secondo le quali garantire la tax credit, sembra quantomeno fuori contesto La cultura immateriale come leva per lo sviluppo Introdotto il tema della valorizzazione del patrimonio culturale, in questo paragrafo si definiscono con più chiarezza i confini dell oggetto preso in esame. Il concetto di patrimonio come bene pubblico collettivo ha subito una costante trasformazione nel tempo. Le prime definizioni risalgono al tempo della Rivoluzione francese durante la quale furono promulgati i primi provvedimenti di salvaguardia di monumenti e palazzi storici e, probabilmente, si limitavano a un lungo elenco di singoli beni, statue, quadri, oggetti preziosi o rari. Il patrimonio era, in sostanza, considerato un insieme di beni immobili e la cultura, anche se da proteggere nell interesse di tutti, era a beneficio di pochi. Dopo più di un secolo di trasformazioni, con le grandi esposizioni universali, anche gli oggetti popolari sono stati inclusi nei reperti della museografia tradizionale. In questo modo le tradizioni, l architettura regionale, i costumi locali e gli aspetti curiosi della vita quotidiana della gente comune, si sono affiancati, nel ruolo di testimonianza del passato, ai reperti aulici allargando così il ventaglio del patrimonio materiale. 17 Tuttavia è solo con la Legge Malraux del 1962 che il termine patrimonio, usato in precedenza solo dalle organizzazioni internazionali, viene adoperato dalle sfere politiche e amministrative. A partire dal decennio successivo, si registra un estensione dell ambito del patrimonio culturale: si comincia a parlare di patrimonio architettonico, monumentale, archeologico e industriale. 18 All inizio degli anni settanta il processo subisce un accelerazione rilevante: «l attenzione crescente verso l ambiente naturale e la consapevolezza che il patrimonio culturale si sia ormai arricchito di significati che gli inventari monumentali non possono contenere, portano a compiere ancora un passo verso il superamento della tradizionale distinzione tra capitale naturale e culturale. Il patrimonio assume così una connotazione sempre più legata al 16 Ibidem. 17 Cfr. MAURIZIO MAGGI, Il valore del territorio, Umberto Allemandi & C., Torino, MARILENA VECCO, L evoluzione del concetto di patrimonio culturale, Franco Angeli, Milano, 2007, pp
17 territorio che lo identifica». 19 In questo periodo è cresciuta, a poco a poco, anche la considerazione di elementi immateriali, intesi come un insieme che incorpora abitudini enogastronomiche, pratiche artigianali antiche e saper fare legato alla cultura materiale, un folclore ricco e diversificato, cura del paesaggio e, soprattutto, una fitta rete di interrelazioni, strettamente ancorata al territorio, tra tutti questi elementi. In tempi più recenti, il riferimento principale sul tema della cultura immateriale, è certamente la Convenzione per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale, redatta dall UNESCO nel 2003 con lo scopo di promuovere norme generali per salvaguardare, assicurare il rispetto e suscitare la consapevolezza a livello locale, nazionale e internazionale dell importanza del patrimonio intangibile. La convenzione mette in risalto la profonda interdipendenza fra il patrimonio culturale immateriale, quello materiale e i beni naturali. Riconosce altresì che i processi di globalizzazione e di trasformazione sociale creano problemi di deterioramento, scomparsa e distruzione del patrimonio culturale immateriale e addita la mancanza di risorse come causa principale di questo fenomeno. 20 L articolo 2 della convezione fornisce una prima definizione stabilendo che per patrimonio culturale immateriale s intendono: Le prassi, le rappresentazioni, le espressioni, le conoscenze, il know- how, come pure gli strumenti, gli oggetti, i manufatti e gli spazi culturali associati agli stessi, che le comunità, i gruppi e in alcuni casi gli individui riconoscono in quanto parte del loro patrimonio culturale. Questo patrimonio culturale immateriale, trasmesso di generazione in generazione, è costantemente ricreato dalle comunità e dai gruppi in risposta al loro ambiente, alla loro interazione con la natura e alla loro storia e dà loro un senso d identità e di continuità, promuovendo in tal modo il rispetto per la diversità culturale e la creatività umana. Se da un lato questo patrimonio costituisce una sorta di dna della comunità, in quanto memoria del passato ed eredità di conoscenze, capacità e valori, è nel presente e dal presente che esso può prendere senso e divenire un fattore di sviluppo. Il patrimonio va letto e analizzato da molteplici punti di vista, nella sua dimensione territoriale e comunitaria ma anche in relazione alla sua globalità, come insieme di passato e presente, paesaggio, abitudini di vita, attività economiche e sociali per elaborare una prospettiva entro coordinate il più possibili generali e complesse. La diversità non è una debolezza ma un punto di forza e il patrimonio culturale ha bisogno di essere 19 MAURIZIO MAGGI, Il valore del territorio, Umberto Allemandi & C., Torino, 2001, p Cfr. UNESCO, Convenzione per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale, Parigi 17 ottobre
18 inteso unitamente da un punto di vista locale e globale dove la prospettiva del turismo, per esempio, è solo uno dei molteplici punti di vista. Il patrimonio culturale è una risorsa per lo sviluppo, anzi è la sola risorsa che, con la popolazione, si trova ovunque: basta cercarla. Si tratta di una risorsa non rinnovabile ma trasformabile, riproducibile e che si rigenera assumendo ogni volta nuove forme. Se però, la trasformazione non è governata, il patrimonio s impoverisce e non genera beneficio. 21 Secondo Hugues de Varine, archeologo storico e museologo francese, non esiste sviluppo senza la partecipazione effettiva, attiva e consapevole della comunità che detiene un patrimonio. Egli afferma che il patrimonio culturale, in tutte le sue forme, sia oggi riconosciuto, implicitamente o esplicitamente, come una risorsa per lo sviluppo. Tuttavia sembra che coesistano due tendenze divergenti. Da un lato le autorità e gli esperti di politiche culturali e ambientali, considerano il patrimonio costituito prevalentemente da siti, monumenti e collezioni di eccezionale valore, la cui protezione è regolamentata, sovvenzionata e finalizzata principalmente per il turismo di massa. Per i cittadini e molti dei responsabili dello sviluppo patrimoniale nella sua dimensione locale, il Bene Culturale è un valore comunitario che costituisce la base e il terreno di coltura del futuro. I principali protagonisti, in questo senso, non sono solamente i turisti e gli esperti, ma i cittadini che vivono direttamente il patrimonio. Varine insiste, inoltre, sulla marginalità di attenzioni dedicate ad alcuni beni come la memoria popolare, i saperi artigianali e gli oggetti d uso che non ricevono lo stesso trattamento riservato ad altri patrimoni ritenuti più importanti. Se è vero che è compito e responsabilità degli educatori sensibilizzare verso questi temi, in un contesto di contingenze economiche e sociali dove non si può fare più affidamento sulla spesa pubblica come unica risorsa per la tutela e la valorizzazione del patrimonio, questa minore attenzione sembra quasi un atteggiamento scontato. Tuttavia, è necessario che anche beni considerati di minore importanza riescano a mettere in campo nuove risorse e attivare nuovi processi e filiere di sviluppo del territorio a livello locale e globale. 22 Tornando alla Convenzione UNESCO, questa stabilisce che a livello nazionale è compito dei singoli Stati, con la partecipazione di comunità, gruppi e organizzazioni non governative rilevanti, individuare e definire i vari elementi del patrimonio culturale immateriale presente sul suo territorio. 21 HUGUES DE VARINE, Il patrimonio culturale al servizio dello sviluppo locale, a cura di D. Jalla, Bologna, CLUEB, 2005, p.7 22 Ibidem., pp
19 Nel nostro Paese, il tema dell artigianato è associato spesso al Made in Italy, concetto che rimanda immediatamente alla tradizione e al profondo legame con il territorio. Le associazioni di categoria, gli enti e le fondazioni che si occupano di artigianato sono moltissime, una di queste è la Fondazione Cologni dei Mestieri d Arte 23 che propone un efficace definizione dei mestieri d'arte come trait- d'union fra passato e futuro. Questi mestieri costituiscono l'eredità di molteplici saper- fare perfezionatisi nel corso del tempo sposando le correnti estetiche delle varie epoche storiche. Fusione di tradizione e innovazione, i mestieri d'arte preservano, anche attraverso il ricorso alle nuove tecnologie, l'abilità del gesto manuale e, conciliando estetica e funzionalità, trasformando l'oggetto del quotidiano in opera d'arte applicata. Al confine tra arte e artigianato, i mestieri d'arte coniugano manualità e progettualità in una sintesi creativa che ha per fine, sempre, l'eccellenza. Un altro ente molto attento a queste tematiche, è la Rete Ecomuseale del Piemonte (REP) che, assieme al Laboratorio Ecomusei della Regione Piemonte, svolge attività atte a conservare e divulgare il patrimonio culturale legato alla tradizione dei territori. Tra queste il progetto gli ecomusei e i loro mestieri nato all interno del Piano Strategico Regionale 2008/2010, con l intento di recuperare la memoria dei mestieri che sono scomparsi o che stanno scomparendo, e rivitalizzare quelle attività che possono contribuire a uno sviluppo economico sostenibile del territorio e che ne rappresentano un espressione culturale. La scommessa del progetto è creare un archivio della memoria mettendo alla portata di tutti la possibilità di riscoprire il saper fare artigiano e di riqualificarlo come eccellenza creativa e manuale da esportare in tutto il mondo. Nella visione del progetto, i mestieri tradizionali, ancora praticati o vivi nella memoria di testimoni orali, rappresentano un elemento di connessione tra la storia di una comunità locale, il suo presente e il suo futuro e sono pertanto un fattore strategico che può contribuire alla valorizzazione dei territori. Il prodotto artigianale è visto come elemento promozionale del territorio; la fruizione turistica e culturale può essere infatti incentivata anche dalle produzioni di nicchia che mettono in relazione il prodotto con il territorio e la comunità di riferimento. 23 La Fondazione Cologni dei Mestieri d Arte è un istituzione privata non profit nata a Milano nel Le iniziative della Fondazione, finalizzate a un nuovo Rinascimento dei mestieri d arte, si rivolgono soprattutto ai giovani: formare nuove generazioni di Maestri d'arte, salvando le attività artigianali d'eccellenza dal rischio di scomparsa che le minaccia, è uno degli scopi che la Fondazione da sempre persegue. La Fondazione Cologni si propone anche di individuare i nuovi mestieri d arte del nostro tempo, tracciandone una prima mappa e sottolineando caratteristiche peculiari e nuove specificità. 18
20 1.3 L industria culturale e creativa Il comparto artigianale rappresenta uno dei tratti distintivi della culturale e dell economia italiana. Possiamo affermare che il peso culturale e il valore di un saper fare manuale è legittimo e riconosciuto in un paese ricco di tradizioni legate ai mestieri come l Italia. E meno scontato, invece, riflettere sul ruolo che il lavoro artigiano può avere in una società globale e in un economia della conoscenza. La tesi sostenuta in questo lavoro e supportata dalle recenti indagini e studi pubblicati in questo settore, è che il lavoro artigiano giocherà una parte importante per la competitività del sistema industriale italiano. Specialmente in un economia della conoscenza, le competenze acquisite con la tradizione, rendono la manifattura flessibile, dinamica e interessante agli occhi di un crescente pubblico che, sempre con più frequenza, cerca storia e cultura nei prodotti che decide di acquistare. Per affrontare questo discorso è utile fare alcune considerazioni preliminari. Il tentativo di valorizzazione qui descritto non vuole assumere i caratteri di una visione nostalgica del passato, ma piuttosto vuole porsi come un processo per proiettarsi in una nuova dimensione culturale ed economica. Una seconda premessa è che l associazione automatica tra artigianato e piccola impresa restituisce solo una visione parziale di un settore fondamentale anche nella media e grande impresa. 24 Troviamo tracce di artigianato, inteso come modus operandi, nei contesti più diversi: nelle grandi imprese del lusso, nelle piccole imprese di meccanica di precisione, nell industria alimentare o nel mondo del design. Se spesso questo fenomeno è stato letto come il residuo di un mancato processo di modernizzazione, la crisi finanziaria scoppiata nel 2008 ha portato a riconsiderare gli equilibri tra la categoria di chi opera sulle conoscenze astratte e i maker. I primi sono stati definiti da Robert Reich, in The Work of Nations, come analisti simbolici, figure capaci di imporre il loro ruolo a livello globale che di mestiere individuano e risolvono i problemi e fanno opera di intermediazione mediante l elaborazione intellettuale di simboli. Il risultato della loro attività è di semplificare la realtà in immagini astratte che possono essere riordinate, sottoposte a verificare sperimentale, comunicate ad altri specialisti e, infine, trasformate nuovamente in realtà. Questa visione di lavoratore della conoscenza è stata poi rielaborata da Richard Florida che ha proposto di riflettere in particolare sulla classe dei creativi come elemento di stimolo alla crescita e all innovazione della società postindustriale. L elemento 24 STEFANO MICELLI, Futuro artigiano l innovazione nella mani degli italiani, Marsilio, Venezia 2012, pp

References: articolo 6
 articolo 111
 articolo 6
 Art. 6
 articolo 10
 articolo 14
 articolo 2