Source: http://elblogdeprimerobemilia.blogspot.com/p/matematicas_28.html
Timestamp: 2018-02-19 19:18:05+00:00

Document:
Primero B: MATEMÁTICAS
Unidad 5.SUMAS
· Lectura comprensiva de enunciados.
· Identificación del tipo de operaciones (suma) que se deben realizar para resolver un problema.
· Elección de datos para la resolución de problemas y representación de datos.
· Expresión de razonamientos matemáticos.
· Cálculo de sumas contando a partir del primer sumando con y sin apoyo gráfico.
· Determinación del número anterior y posterior a uno dado.
· Sumas con números hasta el 19.
· Cálculo mental: inicio de la elaboración de estrategias de cálculo en combinaciones numéricas del tipo n+1, n+2, n+3, n+4, n+5, n+6, n+7, n+8 y n+9.
· Resolución de problemas mediante la expresión de situaciones de suma.
Unidad 4. Los números hasta el 19
· Identificación del tipo de operaciones (suma o resta) que se deben realizar para resolver un problema.
· Interés por encontrar relaciones numéricas en situaciones cotidianas.
· Los números del 11 al 15.
· Los números del 16 al 19.
· Descomposición de números del 10 al 19 en decenas y unidades y en la suma de 10 más un dígito.
· Cálculo de sumas contando a partir del primer sumando con números hasta el 19, con y sin apoyo gráfico.
· Cálculo mental: inicio de la elaboración de estrategias de cálculo en combinaciones numéricas del tipo n+1, n+2 y n+3, n+4 y n+5.
Unidad 3. Aprendemos a restar
· Resolución de problemas del tipo cuántos quedan contando elementos y empleando restas.
· Recuentos y representación de datos en forma de resta.
· Cálculos sencillos con apoyo gráfico.
· Cálculo mental: inicio de la elaboración de estrategias de cálculo en combinaciones numéricas del tipo n+0, n+1, n+2 y n+3.
· Resolución de problemas mediante la expresión de situaciones de resta.
· Nociones espaciales básicas según la posición de un objeto: cerca-lejos, izquierda-derecha.
Unidad 2. Aprendemos a sumar
· Resolución de problemas del tipo cuántos hay contando elementos y empleando sumas.
· Recuentos y representación de datos en forma de suma.
· Contar y escribir números hasta el 10.
· Cálculo mental: inicio de la elaboración de estrategias de cálculo en combinaciones numéricas del tipo n+0, n+1, n+2.
· Formación de series numéricas crecientes y decrecientes.
· Nociones espaciales básicas según la posición de un objeto: delante, detrás, dentro, fuera, encima, debajo.
Sumar hasta el diez
· Cuantificación y comparación de elementos representados en ilustraciones en términos de poco, mucho, ninguno, más o menos.
· Elección de datos para la resolución de problemas e iniciación en la representación de datos.
· Lectura, escritura, conteo y comparación de números hasta el 9.
· Identificación y conteo de elementos en conjuntos.
· Distinción de números mayores y menores hasta el 9.

References: resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 resolución