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Timestamp: 2016-12-08 14:08:37+00:00

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REAL Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas	REAL Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas Mis Leyes
REAL Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas Estado	:
365/2007	Boletín Oficial	:
Artículo 7. Los Vicepresidentes.
Artículo 12. La comisión permanente.
Artículo 13. Notificación de los informes.
DISPOSICIÓN ADICIONAL SEGUNDA. Renovación excepcional de consejeros.
DISPOSICIÓN ADICIONAL TERCERA. Relación con otros órganos de coordinación y participación.
DISPOSICIÓN ADICIONAL CUARTA. Recursos del Consejo.
DISPOSICIÓN ADICIONAL QUINTA. Cuestiones de representatividad.
DISPOSICIÓN FINAL PRIMERA. Reglamento de funcionamiento.
En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educación y Ciencia, de acuerdo con el Consejo de Estado, con la aprobación previa del Ministro de Administraciones Públicas y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día 16 de marzo de 2007, dispongo:
Elaborar propuestas al Ministerio de Educación y Ciencia en relación con la enseñanza, la investigación, la información y la proyección social de las enseñanzas artísticas, así como con la promoción de los profesionales relacionados con ellas.
Informar cuantas otras disposiciones someta a su consideración el Ministerio de Educación y Ciencia.
Emitir informes, por propia iniciativa o a petición del Ministerio de Educación y Ciencia, y prestar su asesoramiento en materias relacionadas con las enseñanzas artísticas.
Cuantas otras funciones le pudieran ser encomendadas por la normativa de desarrollo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Artículo 5. Composición. El Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas tendrá la siguiente composición: presidente, tres vicepresidentes, un secretario y setenta y dos consejeros.
Ejercer la representación y dirección del Consejo.
Fijar el orden del día, acordar la convocatoria de las sesiones ordinarias y extraordinarias del pleno y de la comisión permanente.
Presidir las sesiones del pleno, moderar el desarrollo de los debates y velar por la ejecución de los acuerdos.
Dirimir el resultado de las votaciones en caso de empate.
Poner los medios para desarrollar e impulsar las actividades que corresponden al Consejo.
Cumplir y hacer cumplir los acuerdos del Consejo.
Resolver las cuestiones que puedan plantearse sobre la designación de consejeros por razones de representatividad.
Ejercer cuantas otras funciones le atribuya el Reglamento de funcionamiento que sean inherentes a su condición de presidente del Consejo.
Asistir a las sesiones del pleno y de la comisión permanente en las que participará con voz pero sin voto.
Gestionar, bajo la dirección de la presidencia, los asuntos del Consejo y prestarle asistencia.
Autorizar con su firma los informes evacuados por el Consejo.
Extender las certificaciones de asistencia de los consejeros.
Conservar el libro de actas del Consejo.
Cuantas otras funciones le sean atribuidas por el presidente, dentro de su ámbito de competencias.
Seis representantes del Ministerio de Educación, de los cuales al menos dos tendrán rango de director general, y dos serán representantes del Gabinete de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional a propuesta del vicepresidente primero.
Dos representantes del Ministerio de Cultura, designados por el titular del Departamento.
Un representante por cada una de las Administraciones educativas de las comunidades autónomas, propuestos por las mismas.
Un representante de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla.
Cuatro representantes de las Administraciones locales propuestos por la Federación Española de Municipios y Provincias.
Doce profesores de enseñanzas artísticas, propuestos por los sindicatos y las asociaciones de ámbito estatal más representativos en el ámbito de las enseñanzas artísticas.
Tres alumnos de enseñanzas artísticas superiores, propuestos por las asociaciones de alumnos más representativas en el ámbito de las enseñanzas artísticas.
Diecisiete representantes de directores de centros donde se impartan las diferentes enseñanzas artísticas superiores, propuestos por las Administraciones educativas sobre criterios acordados con el Ministerio de Educación para garantizar la representación proporcional de las diferentes enseñanzas.
Diez personalidades de reconocido prestigio en el ámbito de las enseñanzas artísticas, designadas por el Ministerio de Educación, consultadas las comunidades autónomas.
Por terminación de su mandato.
Por dejar de concurrir los requisitos que determinaron su designación o propuesta.
Por revocación del mandato conferido por las instituciones que los designaron o propusieron.
Por condena penal por delito doloso o haber incurrido en penas que inhabiliten para el ejercicio de cargos públicos.
Por incapacidad permanente o fallecimiento.
4. El Reglamento de funcionamiento del Consejo establecerá el régimen de sustituciones para todos los supuestos de cese indicados en el número anterior, excepto el previsto en el apartado a, así como las suplencias por imposibilidad de asistencia a una reunión determinada.
Siempre que sea necesario, para emitir los informes preceptivos y los que solicite el Ministerio de Educación y Ciencia.
Cuando lo solicite al menos un tercio de los consejeros, entre los que deberán estar representados como mínimo cuatro de los grupos indicados en el artículo 9.1 de este Real Decreto.
Dos de los consejeros representantes del Ministerio de Educación.
Uno de los consejeros representantes del Ministerio de Cultura.
Seis de los consejeros representantes de las comunidades autónomas, con carácter rotatorio.
Dos representantes de las Administraciones locales.
Cuatro de los consejeros representantes del profesorado.
Uno de los consejeros representantes del alumnado.
Seis de los consejeros representantes de los directores de los centros.
Tres de los consejeros representantes del grupo de personalidades de reconocido prestigio.
El secretario del Consejo, que participará con voz pero sin voto.
Elevar al pleno las propuestas de informes preceptivos sobre las normas que definan el contenido básico de las diferentes enseñanzas artísticas superiores, su evaluación y la regulación de las condiciones para la oferta de estudios de postgrado en los centros de enseñanzas artísticas superiores.
Elaborar un informe anual sobre el estado y situación de las enseñanzas artísticas y someterlo a la aprobación del pleno.
Cuantas cuestiones le sean consultadas por el presidente del Consejo, por el pleno y por el Ministerio de Educación y Ciencia.
Artículos 5, 9 (apdo. 1) y 12 (apdo. 2):
Redacción según Real Decreto 1485/2009, de 26 de septiembre, por el que se modifica el Real Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas. Todas las menciones que se hacen al Ministerio de Educación y Ciencia, deben entenderse hechas al Ministerio de Educación. Asimismo todas las menciones a la Secretaría General de Educación del Departamento, debe entenderse a la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional del Departamento según la disposición adicional única del Real Decreto 1485/2009, de 26 de septiembre, por el que se modifica el Real Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas. Cerrar
ORDEN ECI/1687/2007, de 4 de junio, por la que se nombran los consejeros del Consejo Superior de Enseñanzas ArtísticasORDEN ECI/2392/2007, de 17 de julio, por la que se nombran consejeros del Consejo Superior de Enseñanzas ArtísticasORDEN ECI/410/2008, de 11 de febrero, por la que se nombran Consejeros del Consejo Superior de Enseñanzas ArtísticasREAL Decreto 1485/2009, de 26 de septiembre, por el que se modifica el Real Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas ArtísticasORDEN EDU/1846/2011, de 20 de junio, por la que se nombran consejeros del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas	Derecho.com
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Artículo 12

Artículo 13

Artículo 5
 artículo 9
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