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POSGRADO EN COACHING ESTRATÉGICO
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María Jesús Ávila Ojeda
1 POSGRADO EN COACHING ESTRATÉGICO 1era edición Curso presencial en Barcelona
2 ÍNDICE PRESENTACIÓN OBJETIVOS PROGRAMA METODOLOGÍA DE TRABAJO MODELO DE REFERENCIA SISTEMA DE EVALUACIÓN CALENDARIO Y DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN DIRECCIÓN Y PROFESORADO COORDINACIÓN GENERAL REQUISITOS DE ADMISIÓN TITULACIÓN IMPORTE INSCRIPCIÓN DOCUMENTACIÓN NECESARIA stitut Gestalt Página 2
3 PRESENTACIÓN El coaching estratégico permite al coach guiar al cliente a expresar su mejor talento haciéndolo superar bloqueos emocionales, dificultades de aprendizaje, temores o simplemente enseñándole técnicas evolucionadas de resolución de problemas y/o conflictos. Se trata de un modelo de intervención eficaz y eficiente que utiliza los recursos disponibles de la persona y su sistema para la consecución de objetivos prefijados adaptándose a las características específicas del problema que se pretende resolver. El coaching estratégico estudia la formación y la persistencia de los problemas, analiza la lógica subyacente para crear las estrategias de cambio, utilizando las más eficaces tácticas de comunicación persuasiva y las técnicas de resolución de conflictos más innovadoras. OBJETIVOS El objetivo de esta formación es el de proporcionar a los participantes la posibilidad de aumentar sus competencias comunicativas individuales y la capacidad de resolver situaciones problemáticas personales, relacionales y profesionales en tiempos breves, mediante el reconocimiento de los recursos propios y el desbloqueo de los límites personales que están impidiendo potenciar y maximizar sus talentos y capacidades. El modelo estratégico proporciona un conjunto de tácticas y técnicas considerablemente flexible y adaptable a las diversas situaciones y contextos operativos. El aprendizaje y la utilización de un riguroso tipo de comunicación estratégica explicativa y/o persuasiva constituyen el instrumento fundamental para aplicar la estrategia idónea y personalizada en cada intervención. Al acabar esta formación, el alumno será capaz de: Diseñar y aplicar procesos de consultoría Proporcionar a los clientes herramientas efectivas de cambio Promover procesos de cambio mediante técnicas diseñadas «ad hoc» Acompañar de forma activa en la consecución de los objetivos fijados por el cliente stitut Gestalt Página 3
4 PROGRAMA El posgrado consta de 6 módulos con los siguientes temas: Módulo 1. troducción al coaching estratégico troducción al enfoque estratégico. Esquema de proceso Patrones redundantes de intentos de solución disfuncionales Análisis de excepciones Cambio y tipos de cambio Recursos para el cambio: campo de fuerzas Análisis de los bloqueos y límites personales. Tipología Módulo 2. Técnicas de diálogo Diálogo orientado al futuro Técnica del milagro Técnica de la escala Diálogo orientado al presente El diálogo estratégico Módulo 3. Lógica de las emociones y de las estrategias (I) Miedo Placer Dolor Rabia Módulo 4. Lógica de las emociones y de las estrategias (II) Recursos personales y estrategias de cambio Lógicas no ordinarias Paradoja Contradicción Creencia Módulo 5. troducción a la psicomitología estratégica Identificación de psicomitos y líneas de abordaje stitut Gestalt Página 4
5 Módulo 6. Guiones fijos de acción o lógica menores Identificación y abordaje de los guiones fijos de acción Disonancia Validación social Simpatía Autoridad Asociación Reciprocidad Escasez Contraste Continuidad METODOLOGÍA DE TRABAJO Es una formación presencial. Basada en el método «learning by doing», prevalecen en esta formación el entrenamiento y los aspectos experienciales del aprendizaje. Se ofrecerá un corpus teórico que será llevado a la práctica mediante ejercicios y entrenamiento, que permitirá a los participantes experimentar y desarrollar capacidades específicas y competencias concretas de comunicación y resolución de conflictos desde el enfoque estratégico, con el fin de que lo aprendido y experimentado se convierta en una competencia aplicable a la propia realidad de la persona en los diferentes ámbitos de su vida. La metodología utilizada favorece las prácticas y ejercicios, que incluyen entre otros: Exposición de los temas programados partiendo de situaciones concretas Realización de role- playing y otros ejercicios prácticos Grabaciones y/o proyecciones de vídeo y análisis Entrenamiento en habilidades comunicativas Espacio de discusión de textos de referencia MODELO DE REFERENCIA En la base del modelo estratégico existe una epistemología avanzada que recoge la teoría de la comunicación nacida en el campo antropológico con G. Bateson, los desarrollos constructivistas de la teoría cibernética (von Foerster y von Glasersfeld), los estudios sobre el lenguaje persuasivo de Milton Erickson y los principios teórico- aplicativos de la comunicación desarrollados por Watzlawick, Weakland, Fisch, Jackson en el Mental Research stitute de Palo Alto (California). stitut Gestalt Página 5
6 El modelo permite al agente de cambio o coach tener a su disposición un conjunto de tácticas e instrumentos enormemente flexible y adaptable a las diferentes situaciones y contextos operativos. SISTEMA DE EVALUACIÓN La evaluación se llevará a cabo en base a los siguientes criterios: Asistencia: Para superar la formación será necesario superar un mínimo del 85% de los encuentros. Memoria final de curso. CALENDARIO Y DURACIÓN El posgrado se inicia el 30 de enero de 2016 y finaliza el 19 de junio de Los encuentros tendrán lugar un fin de semana al mes. El horario es el siguiente: Viernes de 17:00 a 21:00h, sábados de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00h y domingos de 10:00 a 14:00h. Las fechas exactas de los encuentros son las siguientes: 30 y 31 de enero de y 28 de febrero de , 2 y 3 de abril de y 30 de abril y 1 de mayo de y 29 de mayo de 2016 (*) 18 y 19 de junio de 2016(*) (*) Seminarios abiertos a otros asistentes. Este posgrado comparte las clases presenciales con la formación de coaching estratégico, si bien, incluye sesiones de supervisión adicionales (los viernes). stitut Gestalt Página 6
7 El posgrado tiene una duración total de 80 horas distribuidas de la siguiente manera: Primer año 72 horas lectivas 8 horas de supervisión y seguimiento ( distribuidas en seis encuentros) Las conferencias de presentación del curso se realizarán en las instalaciones del stitut Gestalt a las 20 horas en las siguientes fechas: Jueves 10 de diciembre de 2015 Jueves 14 de enero de 2016 LUGAR DE REALIZACIÓN stitut Gestalt. C/ Verdi nº 94, bajos. Barcelona. DIRECCIÓN Y PROFESORADO Adela Resurrección Master en Terapia Breve Estratégica (CTS Arezzo) y terapeuta gestáltica. Formada en Terapia Centrada en Soluciones con Matthew Selekman, Bill O'Hanlon y Mark Beyebach. Licenciada en Filología. Especialidad Lengua (Universidad de Barcelona). Coach en Comunicación y Retórica Formadora en Resolución de conflictos en contextos educativos y organizacionales. Miembro fundador de la "Associació Catalana de Teràpia Breu Estratègica". Ha confeccionado e impartido diferentes cursos sobre el enfoque estratégico en resolución de conflictos, tanto en ámbitos individuales como en contextos educativos y sociales, para entidades públicas y privadas. Co- creadora y docente de la Formación en tervención y Terapia Estratégica y del programa de formación de Coaching Estratégico. stitut Gestalt Página 7
8 Santi Olmo Psicólogo, Master en Terapia Breve Estratégica por CTS- Arezzo. Coach en comunicación y Retórica. Formado en Terapia Centrada en Soluciones con Matthew Selekman, Bill O'Hanlon y Mark Beyebach. Formado también en Terapia Gestalt y Practitioner en Programación Neurolingüística. Ha confeccionado e impartido diferentes cursos sobre el enfoque estratégico en resolución de conflictos, tanto en ámbitos individuales como en contextos educativos y sociales, para entidades públicas y privadas. Tutor de Prácticas de alumnos del Practicum de las Universidades de Blanquerna, UOC y UNED desde Actualmente es co- creador del programa y docente del Curso de formación en tervención y Terapia Estratégica y del programa de formación en Coaching Estratégico. COORDINACIÓN Sandra Alonso. Responsable del área de tervención estratégica. Trabajadora social con formaciones en intervención sistémica en el ámbito social, técnicas de relajación antiestrés, actualización en psicoanálisis, teorías y técnicas en psicoterapia. Formadora en ámbitos educativos, sociales y familiares. REQUISITOS DE ADMISIÓN Titulados universitarios o coaches certificados. La certificación en coaching presentada debe contener un mínimo de 80 horas demostrables. TITULACIÓN Al completar la formación el alumno obtendrá el CERTIFICADO DE POSGRADO EN COACHING ESTRATÉGICO otorgado por el stitut Gestalt. stitut Gestalt Página 8
9 IMPORTE El precio de este posgrado es de Consulta nuestros descuentos y facilidades de pago. INSCRIPCIÓN La inscripción puedes hacerla en nuestra recepción personándote o bien llamando al Plazas limitadas por orden de inscripción. DOCUMENTACIÓN NECESARIA La documentación que necesitaremos será la siguiente: Formulario de inscripción cumplimentado. Copia del título universitario y/o certificado en Coaching. Fotocopia del DNI. Una fotografía en formato.jpg. stitut Gestalt Página 9
FORMACIÓN EN INTERVENCIÓN Y TERAPIA ESTRATÉGICA
FORMACIÓN EN INTERVENCIÓN Y TERAPIA ESTRATÉGICA INSTITUT GESTALT CURSO ACADÉMICO 2017-2019 8ª EDICIÓN PRESENTACIÓN El enfoque estratégico La terapia estratégica es una intervención breve, precisa y rigurosa,
MÁSTER EN INTERVENCIÓN Y TERAPIA ESTRATÉGICA INSTITUT GESTALT CURSO ACADÉMICO 2017-2019 3ª EDICIÓN PRESENTACIÓN El enfoque estratégico La terapia estratégica es una intervención breve, precisa y rigurosa,

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