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Timestamp: 2017-07-20 20:34:51+00:00

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Educación Física: 2009
Contenidos Ed. Física
de int
Admisión y matriculación para cursar las enseñanzas deportivas de grado superior de Fútbol
RESOLUCIÓN de 25/11/2009 (Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de 10/12/2009)ALUMNOS. CENTROS. RESOLUCIÓN de 25 de noviembre de 2009, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, por la que se determina el calendario y el procedimiento extraordinario para la admisión y matriculación para cursar las enseñanzas deportivas de grado superior de Fútbol en el Centro Integrado Público de Formación Profesional Complejo Educativo de Cheste, durante el año 2010.
Calendario de exposiciones prácticas en Educación Física
A continuación podéis acceder a la relación de grupos que deben presentarse para exponer sus trabajos de Condición Física en 3º de ESO A,B y C y 4º de ESO B y CSi detectáis cualquier error, indicalo lo antes posibleAcceso al calendario
Prueba de Campo a Través
Fecha de realización: 28 de octubre de 2009 Lugar: Espacio natural detrás del InstitutoHorario: 1º y 2º de ESO de 09'00 a 10'45 horas3º y 4º de ESO de 11'15 a 12'55 horasResultados y calificaciones: (Haced clic y veréis vuestra calificación)Álbum de fotografías de la prueba
CORRECCIÓN DE ERRORES de 11/09/2009 (Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de 26/10/2009) CENTROS. FORMACIÓN PROFESIONAL. CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de septiembre de 2009, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas de régimen especial que conducen a las titulaciones oficiales de Técnico deportivo y Técnico deportivo superior, y a las formaciones deportivas de nivel I y de nivel III.Más información en Departamento de Educación Física
Torneo Recreos del 5 al 13 de octubre
Como se han inscrito nuevos equipos ha habido que reestructurar algunos calendarios de competición (los partidos jugados siguen teniendo validez). Esta semana, los encuentros a celebrar son:Lunes, 5Fútbol sala 1º/2ºESO Grupo 15/10/2009SAN BLAS FC SAN BLAS 1ºCMartes, 6Baloncesto 1º/2ºESO 6/10/2009 ÑBA (2ºA) STREET TEAM (1ºD Fútbol Sala 3º/4ºESO 6/10/2009 LOS ORENTHES CLAMARES A LA… Jueves, 8Fútbol sala 1º/2ºESO Grupo 2 8/10/2009 LOS PASTAFARI LOS NOVATOS F.C. Viernes, 9(Festivo)Lunes, 12(Festivo)Martes, 13 13/10/2009 LOS SÁTIROS 69 LA BANDA DEL PATIO Reacciones: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Primera Jornada del Torneo de Recreos
Comienza una nueva edición del Torneo de Recreos, competición que organiza el Departamento de Educación Física. Hasta el momento se han inscrito para participar un total de 116 jugadores. en fútbol sala, baloncesto, tenis de mesa, bádminton y aeróbic. Esperamos superar los 150 participantes antes de que finalice el plazo de presentación de solicitudes, el próximo viernes 2 de septiembre de 2009. Como ya hay suficiente número de equipos en algunas modalidades, comienzan las competiciones. Podéis acceder al Calendario de Competición, desde donde conoceréis en todo momento los resultados obtenidos y las clasificaciones parciales, en tiempo real.1ª Jornada:Fútbol Sala 1º/2º ESO01/10/2009: LOS WUEVONES - IGNACIO Y LOS SUYOS05/10/2009: SAN BLAS FC - SAN BLAS 1ºCFútbol Sala 3º/4º ESO02/10/2009: LOS MERCURIAL CF - SAN BLAS TEAM 06/10/2009: LOS ORENTHES - CALAMARES A LA ROMANA Reacciones: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Empiezan las clases de Educación Física, por lo que es momento de estar atentos a las novedades que aparezcan en el Blog.Aquí podéis informaros sobre:Inscripción para participar en la Vª Edición del Torneo de Recreos. Este curso se puede participar en Fútbol Sala, Baloncesto, Tenis de Mesa, Bádminton y Aeróbic. (Haced clic para descargaros la Hoja de Inscripción y en el Calendario Semanal de Competiciones). El plazo para apuntarse finaliza el viernes 2 de octubre de 2009.Juegos Escolares de Alicante: (Próximamente más información, o en despacho del A.M.P.A.).Viaje de Esquí (Para alumnos a partir de 3º de ESO) del 7 al 12 de marzo del 2010. (Para más información haced Clic en la siguiente Presentación)
Los siguientes enlaces describen los objetivos que se persiguen por medio de la asignatura de Educación Física, los contenidos que se desarrollan, la metodología empleada en su realización, los criterios de evaluación y promoción, la temporización general anual y las actividades complementarias y extraescolares.Proyecto Curricular Educación Física ESO en construcciónPrograma de Educación Física para 1º de Bachillerato
Torneo de recreos 2010-11
Haz clic para ver los resultados y clasificaciones del torneo de Recreos
Primera evaluación (1º Bachillerato)
Tarea 01 Regístrate en StrandsTarea 02 Cumplimenta el Cuestionario ¿Puedes hacer deporte? y envía un mensaje a mariocl en Strands pegando las diferentes respuestas que hayas ido realizando.Tarea 03 Establece tu nivel de condición física (*) y envía un mensaje a mariocl en Strands seleccionando tus apellidos, Nombre y resultados obtenidos en las diferentes pruebas.(*) Busca este símbolo para acceder a tu Información --- BIO --- e incluir tu altura y peso3.1 Test de capacidad aeróbica3.2 Test de fuerza muscular Vídeo de test de Curl de bíceps (Ver "Biceps" -- "Curl con barra en pie"). [Fuente: http://www.sportlife.es] Vídeo de test de Press de banca (Ver número 123004) [Fuente: http://www.prowellness.es]3.3 Test de movilidad articular: 1, 2, 3, 4, 5 [Fuente: http://www.prowellness.es]Tarea 04 Diseña tu programa de entrenamiento siguiendo las instrucciones4.1 Determina tus márgenes de intensidad de trabajo (instrucciones)4.2 Determina tus márgenes de volumen de trabajo (instrucciones)4.3 Diseña tu programa de entrenamiento y envía el fichero (llámalo Apellidos, Nombre PE) a tu profesor (instrucciones). Más información en (Chuleta) y (Métodos de Entrenamiento).4.4 Test Entrenador Inteligente. Selecciona un Programa de entrenamiento y envía el fichero (llámalo Apellidos, Nombre EI) a tu profesor (instrucciones)Tarea 05 Desarrolla tu programa de entrenamiento en Strands. Cuando lleves al menos 8 semanas envía un mensaje a mariocl en Strands.Tarea 06 Descárgate el fichero “ Resultados de Mi Plan de Entrenamiento” (Versión 28/11/2010) y cumplimenta los apartados que en él se indican. cuando lo tengas terminado, envía el fichero a tu profesor (llámalo Apellidos, Nombre MPE).Tarea 07 Calcula tu balance energético (opcional)7.1 Calcula tu ritmo metabólico basal7.2 Calcula tu ingesta calórica7.3 Calcula tu consumo calóricoUn saludo
Contenidos de 1º de Bachillerato
Primera evaluaciónSegunda evaluaciónTercera Evaluación
Introducción a la asignaturaContenidos de 1º de BachilleratoContenidos de 4º de ESO
Presentaciones con información básica relacionada con la asignatura de Educación FísicaPrimer Ciclo ESO3º ESO4º ESO1º Bachillerato
Autorización del programa de atención al alumnado con altas capacidades
Se ha autorizado al IES San Blas para la impartición del programa y se le ha dotado de una asignación de 4.500 euros.RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2009, de la directorageneral de Evaluación, Innovación y Calidad Educativay de la Formación Profesional por la que se autorizanlos proyectos de los centros incorporados al programaexperimental y de innovación educativa para fomentar elenriquecimiento curricular general y la atención al alumnadocon altas capacidades durante el curso 20092010.[2009/9015] DOGV 6070Por la resolución de 22 de mayo de 2009, de la directora generalde Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la FormaciónProfesional (DOCV nº 6026, de 02.06.2009) se convoca y regula elproceso de selección de los centros educativos que se incorporarán alprograma experimental y de innovación educativa para fomentar elenriquecimiento curricular y atender al alumnado con altas capacidadesdurante el curso 2009-2010. El presente programa experimental seinscribe en el marco del Convenio suscrito entre la Generalitat Valencianay el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte para eldesarrollo de la Ley Orgánica, 2/2006, de 3 de mayo de Educación.El programa pretende mejorar el desarrollo de las competenciasbásicas fomentando el enriquecimiento curricular del alumnado engeneral y la atención del alumnado con altas capacidades, con el fin deelevar el éxito escolar en los centros participantes, evaluar los resultadosobtenidos y generar buenas prácticas para su posterior difusión yregulación.Una vez valorados los proyectos por la comisión establecida alefecto y atendiendo al informe elevado a la directora general de Evaluación,Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional,se hace necesaria la aprobación de dichos proyectos, así como algunasmedidas de coordinación y apoyo a los centros.Por todo ello y en virtud de las competencias que le atribuye elDecreto 118/2007, de 27 de julio, del Consell, por el que se apruebael reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, yla Orden de 29 de febrero de 2008, de la Conselleria de Educación, dedesarrollo del reglamento orgánico y funcional de dicho departamento,esta Dirección General de Evaluación, Innovación, Calidad Educativay de la Formación Profesional, resuelve:Primero. Autorización proyectosAutorizar, durante el curso 2009-2010, la puesta en funcionamientode los proyectos integrados en el programa experimental y deinnovación para fomentar el enriquecimiento curricular general delalumnado y la atención al alumnado con altas capacidades en los centroseducativos, así como las ayudas económicas y recursos humanoscomplementarios correspondientes para llevarlos a cabo en los centroseducativos que se especifican en el anexo.Segundo. Realización proyectosLos centros autorizados realizarán los proyectos aprobados en estaresolución según los objetivos, criterios organizativos, metodológicosy didácticos recogidos en la Resolución de 22 de mayo de 2009(DOCV núm. 6026 de 02.06.2009).Tercero. Evaluación1. La comisión de valoración, seguimiento y evaluación de losproyectos constituida según la Resolución de 22 de mayo de 2009,realizará el seguimiento de la implantación de los proyectos en loscentros, a través de los procedimientos que considere más adecuados.2. La comisión podrá proponer de forma justificada a la directorageneral de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la FormaciónProfesional la revocación de participación en el presente programa,por incumplimiento de las bases de la resolución de convocatoriadel programa o del proyecto presentado por parte de los centros.3. Al finalizar el curso 2009-2010 la comisión de valoración,seguimiento y evaluación realizará una evaluación final de los proyectosy del programa en general, emitiendo informe al efecto a la directora general de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de laFormación Profesional.4. Los centros remitirán, a Inspección Educativa y a la DirecciónGeneral de Evaluación, Innovación, Calidad Educativa y de la FormaciónProfesional, antes del día 30 de junio de 2010, tanto un informefinal cuyo modelo les será proporcionado por la comisión, como unamemoria de una amplitud máxima de 20 páginas en tamaño DIN A4,en letra arial o similar tamaño 12 y a doble espacio, pudiendo incorporarlos anexos que se consideren necesarios. Esta memoria se desarrollarásegún el guión siguiente, ya establecido en la Resolución de 22de mayo de 2009:– Los objetivos perseguidos y logrados.– La organización y coordinación del programa en los centros.– La adecuación de las infraestructuras.– La adecuación de las programaciones o proyectos, de la metodologíaseguida, de los materiales utilizados, de las actividades programadasy realizadas.– Las actividades extraescolares, de socialización básica y de cooperación.– La valoración de la utilización de los recursos económicos yhumanos.– Otros. A criterio de los centros.Cuarto. InspecciónLa Inspección de Educación supervisará, dentro de sus competencias,el correcto funcionamiento de estos proyectos. Para ello, lacomisión de valoración, seguimiento y evaluación remitirá copia delos proyectos aprobados a las Direcciones Territoriales de Educacióncorrespondientes.Quinto. FinanciaciónLa Conselleria de Educación, a través de la Dirección General deEvaluación, Innovación, Calidad Educativa y de la Formación Profesional,ingresará a cada centro la cantidad detallada en el anexo para llevara cabo los proyectos aprobados durante el curso 2009-2010. Dichascantidades irán a cargo de la aplicación presupuestaria 18.11.322B.451correspondiente a la aportación del Ministerio de Educación, PolíticaSocial y Deporte y de la aplicación presupuestaria 09.02.03.421.50.2correspondiente a la Generalitat Valenciana, por un importe globalmáximo de 150.000 euros.Sexto. CertificaciónTanto al coordinador del programa como al profesorado participantese le reconocerán un total de 50 créditos, dado que este programade innovación educativa se ajusta a lo preceptuado en el artículoquince de la orden de 9 de junio de 1994 que regula la convocatoria,reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formaciónpermanente del profesorado (DOGV de 17.08.1994), tal y comoseñala el artículo séptimo de la orden de 10 de junio de 1994 por laque se regula la acreditación y valoración de las actividades de formaciónpermanente y otras actividades para la mejora de la calidad de laenseñanza, al efecto del complemento retributivo asociado a formación.La presente resolución surtirá efecto al día siguiente de su publicaciónen el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.Contra la presente resolución, que no agota la vía administrativa,se podrá interponer recurso de alzada ante la Secretaría Autonómicade Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguientea su publicación. Todo ello de conformidad con lo dispuesto en losartículos 107, 114 y 115 de la Ley 30/1992 del Régimen Jurídico delas Administraciones Públicas y del Procedimiento AdministrativoComún.Valencia, 22 de julio de 2009.– La directora general de Evaluación,Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional:Auxiliadora Hernández Miñana. Reacciones: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Exención de E.F. para estudiantes profesionales de Danza
RESOLUCIÓN de 17 de julio de 2009, de las direccionesgenerales de Ordenación y Centros Docentes, de Evaluación,Innovación y Calidad Educativa y de la FormaciónProfesional y de Personal, por la que se dictan instruccionesen materia de ordenación académica y de organizaciónde la actividad docente a los centros que impartanenseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachilleratopara el curso 2009-2010. [2009/8829]Considerando que en el año académico 2009-2010 se implantarán,con carácter general, las enseñanzas correspondientes a segundo debachillerato en los institutos de educación secundaria, en cumplimientodel Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se estableceel calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo(BOE de 14.07.2006), establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de3 de mayo, de Educación (BOE de 04.05.2006).La Comunitat Valenciana ha publicado los decretos de currículo delas distintas enseñanzas introduciendo nuevos elementos para potenciarla calidad educativa, el papel de los proyectos educativos y eldesarrollo de la autonomía pedagógica y organizativa de los centros.Asimismo, la disposición transitoria undécima de la Ley Orgánica2/2006, de 3 de mayo, establece que en las materias cuya regulaciónremite la presente Ley Orgánica y en tanto éstas no sean dictadas,serán de aplicación, en cada caso las normas de este rango. Por tanto,para este curso académico 2009-2010, continúa siendo de aplicación,con carácter supletorio, el Decreto 234/1997, de 2 de septiembre, porel que se aprueba el reglamento orgánico y funcional de los institutosde educación secundaria.Entre las fechas de publicación del Decreto 234/1997, de 2 deseptiembre, y la actualidad, siguen vigentes la Orden de 29 de juniode 1992 y las resoluciones anuales por las que se dictan instruccionesen materia de ordenación académica y de organización de la actividaddocente, denominadas de comienzo de curso, que progresivamente hanido incorporando elementos relativos a la coordinación docente y a laimplantación de las nuevas enseñanzas.Con el fin de reunir la nueva normativa publicada y acomodarlaal curso 2009-2010, en virtud de las competencias establecidas en elDecreto 118/2007 de 27 de julio, del Consell, por el que se apruebael reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación(DOCV de 30.07.2007), estas Direcciones Generales resuelven:Primero. Ámbito de aplicaciónLa presente resolución será de aplicación, para el curso académico2009-2010, en los centros docentes de la Comunitat Valenciana que,debidamente autorizados, impartan enseñanzas de educación secundariaobligatoria y bachillerato.Segundo. Horario escolar1. La Orden de 29 de abril de 2008, de la Conselleria de Educación,regula el horario de la educación secundaria obligatoria (DOCVde 15.05.2008).2. El anexo I de la Orden de 19 de junio de 2009, de la Conselleriade Educación, por la que se regula la organización y el funcionamientodel bachillerato diurno, nocturno y a distancia en la ComunitatValenciana bachillerato (DOCV de 01.07.2009), regula el horario delbachillerato.Tercero. Comunicación de faltas de asistenciaEl Decreto 39/2008, de 4 de abril, del Consell, sobre la convivenciaen los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicosy sobre los derechos y deberes del alumnado, padres, madres, tutores otutoras, profesorado y personal de administración y servicios, estableceen su artículo 24 el deber de estudio y asistencia a clase para el alumnado.Dadas las características de la educación secundaria obligatoriacomo etapa de enseñanza obligatoria, las faltas de asistencia del alumnadomenor de edad serán comunicadas a los padres, madres o tutoreslegales por el profesor tutor o profesora tutora con una periodicidad semanal, en caso de reiteración sin justificación. En este mismo supuesto,el tutor o tutora lo pondrá en conocimiento de la jefatura de estudiospara las actuaciones que se determinen y que deberán coordinarse conla jefatura del departamento de orientación o quien tenga atribuidas susfunciones.Cuarto. Evaluación y promoción1. En lo referente a la evaluación y promoción del alumnado, asícomo a la evaluación de los procesos de enseñanza se estará a lo dispuestoen la Orden de 14 de diciembre de 2007, de la Conselleria deEducación, sobre evaluación en la educación secundaria obligatoria(DOCV de 21.12.2007), por la que se dictan instrucciones sobre laevaluación y promoción del alumnado de educación secundaria obligatoria,así como se establecen los documentos oficiales de evaluaciónpara esta etapa.2. Por lo que respecta al alumnado que curse programas de diversificacióncurricular, se estará a lo dispuesto en la Orden de 16 de juniode 2008, de la Conselleria de Educación, por la que se regula el programade diversificación curricular en la educación secundaria obligatoria(DOCV de 20.06.2008). Para la evaluación del alumnado quecurse dichos programas se considerarán las particularidades previstasen el artículo 9 de la Orden de 14 de diciembre de 2007.3. Todos los alumnos y alumnas que cursen enseñanzas de educaciónsecundaria obligatoria, dispondrán de los documentos oficiales deevaluación previstos en la Orden de 14 de diciembre de 2007, antesmencionada. Para su cumplimentación, las secretarías de los centros seatendrán a lo dispuesto en la citada Orden de 14 de diciembre de 2007y en la Resolución de 5 de marzo de 2008, de la Dirección Generalde Ordenación y Centros Docentes, por la que se dictan instruccionespara formalizar los documentos básicos de evaluación y se establece elprocedimiento de solicitud de asignación del número de historial académico(DOCV de 14.03.2008).4. En lo referente a la evaluación y promoción del alumnado debachillerato, así como a la evaluación de los procesos de enseñanzase estará a lo dispuesto en la Orden de 24 de noviembre de 2008, dela Conselleria de Educación, sobre evaluación en bachillerato en laComunitat Valenciana (DOCV de 15.12.2008).5. Los alumnos y alumnas que superen estas enseñanzas obtendrán,al final de la etapa, el título de Graduado en Educación SecundariaObligatoria o el título de Bachiller, respectivamente.Quinto. Traslado de matrículaCuando un alumno o alumna se traslade de centro para proseguirsus estudios de educación secundaria obligatoria o bachillerato, seestará a lo dispuesto, respectivamente, en el artículo 17 de la Ordende 14 de diciembre de 2007, sobre evaluación en educación secundariaobligatoria, y en los artículos 12, 16 y 18 de la Orden de 24 denoviembre de 2008, de la Conselleria de Educación, sobre evaluaciónen bachillerato en la Comunitat Valenciana.Sexto. Materias optativas de educación secundaria obligatoria y elbachillerato1. En la educación secundaria obligatoria, se estará a lo dispuestoen la Orden de 27 de mayo de 2008, de la Conselleria de Educación,por la que se regulan las materias optativas en la educación secundariaobligatoria (DOCV de 12.06.2008). Adicionalmente, se considerarála autorización de materias optativas de diseño propio para el tercercurso de la etapa en los términos recogidos en la Resolución de 1 deseptiembre de 2008, de la Dirección General de Ordenación y CentrosDocentes, por la que se publica la relación de materias optativasde diseño propio autorizadas y denegadas a partir del curso 20082009 a los centros de la Comunitat Valenciana que imparten enseñanzasde educación secundaria obligatoria (DOCV de 08.09.2008),y en la Resolución de 27 de mayo de 2009, de la Dirección Generalde Ordenación y Centros Docentes, por la que se publica la relaciónde materias optativas de diseño propio autorizadas y denegadas a partirdel curso 2009-2010 a los centros de la Comunitat Valenciana queimparten enseñanzas de educación secundaria obligatoria (DOCV de05.06.2009).2. Respecto al bachillerato se estará a lo dispuesto en la Ordende 17 de junio de 2009, de la Conselleria de Educación, por la quese regulan las materias optativas en el bachillerato (DOCV de07.07.2009).Séptimo. Atención a la diversidad1. Se estará a lo dispuesto en la Orden de 16 de junio de 2008, dela Conselleria de Educación, por la que se regula el programa de diversificacióncurricular en la educación secundaria obligatoria (DOCVde 20.06.2008), así como los capítulos en vigor de la Orden de 18 dejunio de 1999, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, porla que se regula la atención a la diversidad en la educación secundariaobligatoria (DOGV de 29.06.1999).2. En relación con el alumnado que presenta necesidades educativasespeciales, en educación secundaria obligatoria y en el bachilleratose estará a lo dispuesto en la Orden de 14 de marzo de 2005, dela Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se regulala atención al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizadoen centros que imparten educación secundaria (DOGV de14.04.2005).Octavo. Currículo1. Decreto 112/2007, de 20 de julio, del Consell, por el que se estableceel currículo de la educación secundaria obligatoria en la ComunitatValenciana (DOCV de 24.07.2007).2. Respecto al bachillerato se estará a lo dispuesto en el Decreto102/2008, de 11 de julio, del Consell, por el que se establece elcurrículo del bachillerato en la Comunitat Valenciana (DOCV de15.07.2008).3. La organización de las materias en modalidades, vías y bloquesde los dos cursos de bachillerato se establece en el anexo II de laOrden de 19 de junio de 2009, de la Conselleria de Educación, porla que se regula la organización y el funcionamiento del bachilleratodiurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana (DOCV de30.06.2009).Noveno. Atribución docente del profesorado de educación secundariaobligatoria y el bachillerato1. Se estará a lo dispuesto en el Real Decreto 1834/2008, de 8 denoviembre, por el que se definen las condiciones de formación parael ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, elbachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimenespecial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentesde enseñanza secundaria (BOE de 28.11.2008). En el bachilleratoy, respecto a las materias comunes y de modalidad, el Real Decreto1834/2008, de 8 de noviembre, se completa con la disposición adicionalsexta de la Orden de 19 de junio de 2009, de la Conselleria deEducación, por la que se regula la organización y el funcionamientodel bachillerato diurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana.2. En cuanto a la atribución docente de las materias optativas enla educación secundaria obligatoria, será de aplicación la Orden de11 de julio de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia,por la que se establece la atribución docente de materias optativasde oferta general en la educación secundaria obligatoria a las correspondientesespecialidades de profesorado de educación secundaria yprofesores técnicos de formación profesional (DOGV de 13.08.1997).Respecto a la atribución docente de las materias optativas del bachillerato,se considerará el anexo V de la Orden de 17 de junio de 2009, dela Conselleria de Educación, por la que se regulan las materias optativasen el bachillerato (DOCV de 07.07.2009).Décimo. Convalidaciones y exenciones de materias para el alumnadoque curse simultáneamente enseñanzas profesionales de música o dedanza1. El alumnado de educación secundaria obligatoria podrá convalidarla materia Música con determinadas asignaturas de las enseñanzasprofesionales de música o de danza, en los términos establecidos en elartículo 2 y en el anexo I del Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero,por el que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionalesde música y de danza y la educación secundaria obligatoria yel bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educaciónfísica debe tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimientoy las enseñanzas profesionales de danza (BOE de 28.02.2009).2. Podrán solicitar la exención de la materia de Educación físicade educación secundaria obligatoria, quienes cursen estos estudios ysimultáneamente realicen estudios de las enseñanzas profesionales dedanza, según lo establecido en el artículo 4 del Real Decreto 242/2009,de 27 de febrero. El alumnado exento de la materia Educación físicano será evaluado de esta materia.3. Para la convalidación de las materias optativas de educaciónsecundaria obligatoria con asignaturas de las enseñanzas profesionalesde música o de danza se estará a lo dispuesto en la Orden de 12 dejulio de 1996, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, porla que se establecen las convalidaciones entre las enseñanzas del gradomedio de música y las materias optativas de la educación secundariaobligatoria y se regula la compatibilidad de asistencia a ambas enseñanzas(DOGV de 30.09.1996), y en la Orden de 4 de junio de 1998,de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, que modifica parcialmentela Orden de 12 de julio de 1996 (DOGV de 09.07.1996).4. El procedimiento de la convalidación o exención de las diferentesmaterias de educación secundaria obligatoria se iniciará en caso deque el alumnado o sus padres o tutores legales, si es menor de edad, losoliciten, y se ajustará a lo indicado en el artículo 5 del Real Decreto242/2009, de 27 de febrero. La convalidación de materias optativascon asignaturas de las enseñanzas profesionales de música o de danzala realizará la dirección del centro docente donde el alumno o alumnacursa las enseñanzas de educación secundaria obligatoria, consignándosela expresión “convalidada” en los documentos oficiales de evaluación.Corresponderá a la dirección general competente en materiade ordenación y centros docentes la convalidación de la materia Músicacon determinadas asignaturas de las enseñanzas profesionales demúsica o de danza, así como determinar si procede la exención de lamateria Educación física para el alumnado que simultáneamente realiceestudios de las enseñanzas profesionales de danza.5. Respeto al bachillerato, la convalidación de las materias optativaspor asignaturas de las enseñanzas profesionales de música o dedanza se realizará según se indica en la disposición adicional tercerade la Orden de 24 de noviembre de 2008, de la Conselleria de Educación,sobre evaluación en bachillerato en la Comunitat Valenciana(DOCV de 15.12.2008).6. Se podrán convalidar diversas materias del bachillerato con lasasignaturas de las enseñanzas profesionales de música o de danza, enlos términos establecidos en el artículo 3 y en los anexos II y III delReal Decreto 242/2009, de 27 de febrero. Las materias objeto de convalidaciónno serán tenidas en cuenta en el cálculo de la nota mediadel bachillerato.7. En bachillerato, podrán solicitar la exención de la materia Educaciónfísica de la etapa, quienes simultáneamente realicen estudios delas enseñanzas profesionales de danza, de conformidad con el artículo4 del Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero. El alumnado exentode la materia de Educación física no será evaluado de dicha materia,y por tanto, ésta no computará para el cálculo de la nota media delbachillerato.8. El procedimiento para la convalidación o exención de materiasde bachillerato se indica en la disposición adicional primera dela Orden de 19 de junio de 2009, de la Conselleria de Educación, porla que se regula la organización y el funcionamiento del bachilleratodiurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana.Once. Beneficios para deportistas de alto nivel, de alto rendimiento yde élite1. Los deportistas de alto nivel y de alto rendimiento podrán acogersea los beneficios establecidos en el artículo 9 del Real Decreto971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento(BOE de 25.07.2007).2. Los deportistas de élite de la Comunitat Valenciana dispondránde beneficios en relación con el seguimiento de sus estudios, en lostérminos establecidos en el artículo 8 del Decreto 13/2006, de 20 de enero, del Consell de la Generalitat, sobre los deportistas de élite dela Comunitat Valenciana (DOGV de 24.01.2006), y en el artículo 2 dela Orden de 15 de junio de 2009, de la Conselleria de Educación, porla que se establecen medidas para promover y facilitar la educación enlas diferentes ofertas formativas del sistema educativo, para los deportistasde élite de la Comunitat Valenciana (DOCV de 17.07.2009).3. Podrán solicitar la exención de la materia de Educación físicade la educación secundaria obligatoria y del bachillerato, quienes cursenestos estudios y simultáneamente acrediten tener la condición dedeportista de alto nivel o de alto rendimiento, según lo establecido enel artículo 4 del Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero. El alumnadoexento de la materia Educación física no será evaluado de esta materia,y por tanto, ésta no computará para el cálculo de la nota media enel caso del bachillerato.4. Los alumnos y alumnas de educación secundaria obligatoria yde bachillerato que acrediten su condición de deportista de élite de laComunitat Valenciana, dispondrán de beneficios específicos en relacióncon el seguimiento de sus estudios, según lo establecido en losartículos 3 y 4 de la mencionada Orden de 15 de junio de 2009. Entredichos beneficios, los alumnos y alumnas de educación secundariaobligatoria y de bachillerato podrán solicitar la exención de la materiaEducación física en los mismos términos que los deportistas de altonivel y de alto rendimiento, o bien optar, en su caso, por la adaptacióncurricular de la materia Educación física, adecuando los contenidosprácticos de la misma. Adicionalmente, los alumnos y alumnas deeducación secundaria obligatoria podrán sustituir una materia optativade la etapa por la práctica deportiva, consignándose la expresión “convalidada”en los documentos oficiales de evaluación. Los alumnos yalumnas del bachillerato podrán convalidar una materia optativa encada curso de bachillerato siempre que acrediten tener, simultáneamente,la condición de deportista de alto nivel, de alto rendimiento ode élite. En este último caso, se consignará la expresión “convalidada”en los documentos oficiales de evaluación y la materia convalidada nocomputará para el cálculo de la nota media del bachillerato.5. Según lo establecido en la disposición adicional segunda de laOrden de 19 de junio de 2009, de la Conselleria de Educación, porla que se regula la organización y el funcionamiento del bachilleratodiurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana, los alumnosy alumnas que acrediten su condición de deportista de alto nivel,de alto rendimiento o de élite, y cuya actividad deportiva específicasea incompatible con el horario establecido en los estudios de bachilleratoen régimen ordinario diurno o nocturno, podrán matricularse enlos grupos específicos de centros autorizados para impartir el bachilleratoespecífico para deportistas de alto nivel, de alto rendimiento y de élite,que será similar al modelo A del bachillerato en régimen nocturno, con unhorario que permita compaginar la actividad deportiva y los estudios.Doce. Enseñanzas del sistema educativo español impartidas en lenguasextranjerasSegún establece la disposición adicional primera del Decreto112/2007, de 20 de julio, y la disposición adicional segunda del Decreto102/2008, de 11 de julio, del Consell, la conselleria competente enmateria de educación podrá autorizar que una parte de las materias delcurrículo se imparta en lenguas extranjeras sin que ello suponga modificaciónde los aspectos básicos de los currículos regulados respectivamentepor el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el quese establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la educaciónsecundaria obligatoria, y el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre,por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan susenseñanzas mínimas.Trece. Enseñanzas de ReligiónRespecto a las enseñanzas de Religión se estará a lo dispuesto enla disposición adicional segunda del Real Decreto 1631/2006, de 29de diciembre, la disposición adicional segunda del Decreto 112/2007,de 20 de julio, la disposición adicional tercera del Real Decreto1467/2007, de 2 de noviembre, la disposición adicional tercera delDecreto 102/2008, de 11 de julio, del Consell, así como en el artículo14 de la Orden de 19 de junio de 2009, de la Conselleria de Educación,por la que se regula la organización y el funcionamiento del bachilleratodiurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana.Catorce. Otras coordinacionesCoordinador de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación:El nombramiento del coordinador de las tecnologías de la informacióny comunicación (en adelante, coordinador TIC) se efectuarámediante propuesta del director del centro entre los funcionariosdocentes en servicio activo y con destino definitivo en el mismo, o ensu defecto, entre los docentes no definitivos que tengan la formación ydisponibilidad adecuada. En los institutos de educación secundaria, elCoordinador TIC será designado en primer lugar entre los profesoresde secundaria de la especialidad Informática, profesores técnicos deformación profesional de Sistemas y aplicaciones informáticas, o enausencia de éstos, se designará un profesor que acredite conocimientosy experiencia suficientes.QuinceEn los centros donde la materia Educación para la ciudadanía y losderechos humanos sea impartida por profesorado itinerante que compartadedicación con otros centros, el horario lectivo de la citada materiase acumulará en una sola jornada; si la dedicación fuera superior acinco horas se agrupará en un máximo de dos jornadas.Los directores de los centros coordinarán a través de la inspeccióneducativa la asignación del horario semanal del citado profesor.Valencia, 17 de julio de 2009.– El director general de Ordenacióny Centros Docentes: Francisco Baila Herrera. La directora general deEvaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional:Auxiliadora Hernández Miñana. El director general de Personal:David Barelles Adsuara.
XI Olimpiada: Calendarios y Equipos
Bueno, ya están los calendarios de competición de mañana.Haz clic en "Horario General Olimpiada 2009" para conocer el comienzo y finalización general de las competiciones, profesores responsables por actividad, etc.Haz clic en "Imagen aérea de las Instalaciones Deportivas" para reconocer a vista de pájaro el lugar donde se van a celebrar los encuentros deportivos y las pruebas atléticas.Las siguientes presentaciones te permiten acceder a los calendarios de competición así como a la relación de equipos inscritos de 1er ciclo de la ESO.Un saludo... y suerte, San Blasinos. ¡¡¡¡FELIZ OLIMPIADA!!!!
IX Olimpiada: Inscripciones y predicción metereológica
Las inscripciones serán expuestas durante el día de hoy, porque hay cerca de 200 alumnos que aún no se han apuntado.Las competiciones, por lo tanto, se colgarán a continuación.La predicción metereológica indica que el miércoles no lloverá. Podéis comprobarlo a continuación: Capital: Alicante/Alacant (altitud: 8 m.) Elaborado: lunes 02 de febrero de 2009 a las 05:50:15 (hora local) Fecha lun 02 mar 03 mié 04 jue 05 vie 06 sáb 07 dom 08 am pm am pm am pm Estado del cielo Prob. precip.(%) 85 25 20 25 30 20 5 Cota nieve prov.(m) 1400 1400 1400 1400 1300 1000 T. Máxima (ºC) 16 18 18 18 17 15 15 T. Mínima (ºC) 10 8 8 8 9 7 6 Viento (km/h) 14 14 11 22 14 29 29 22 32 32 Reacciones: Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
El Departamento de E.F.
Horario clases E. Física
Hoja Punto extraescolar
Admisión y matriculación para cursar las enseñanza...
Calendario de exposiciones prácticas en Educación ...
CORRECCIÓN DE ERRORES de 11/09/2009 (Diari Oficial...
Autorización del programa de atención al alumnado ...
Exención de E.F. para estudiantes profesionales de...
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Torneo de recreos

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