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Timestamp: 2019-01-19 15:41:40+00:00

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Guia Docente Sistemas y Servicios de Telecomunicac...
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34799 Sistemas y servicios de telecomunicación
1402 - Grado de Ingeniería Electrónica
10 - Señales, sistemas y servicios de
TORRES PAIS, JOSE GABRIEL
242 - INGENIERÍA ELECTRÓNICA
La asignatura Sistemas y Servicios de Telecomunicación es una asignatura obligatoria de carácter
cuatrimestral que se impartirá en el quinto cuatrimestre de la Titulación de Grado en Ingeniería
Electrónica de Telecomunicación constando de un total de 4 créditos de aula (teoría y problemas) y 2
créditos de laboratorio.
La asignatura de Sistemas y Servicios de Telecomunicación desarrolla los contenidos necesarios para
que el alumno conozca los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones. Se presentan
también ejemplos de sistemas y servicios de comunicaciones con sus características principales y la
comparación entre los mismos en base a sus parámetros fundamentales.
La finalidad de esta asignatura consiste en describir los conceptos básicos de los sistemas y servicios
de telecomunicación de manera que el alumno pueda ser autónomo para escoger la mejor opción en
cuanto a tecnologías, funcionalidad en el diseño y despliegue de los mismos. Para reforzar este objetivo
se pretende que el alumno conozca el funcionamiento de algunos de los sistemas y servicios de
telecomunicación actuales.
Sistema actual de gestión y administración. Representación de la información. Sistemas de acceso ADSL. • Sistemas de acceso híbridos Génesis de las redes HFC. Generaciones de telefonía movil. Redes HFC en España. Servicios de Telefonía. Organismos de normalización. Interconexión en España. 4ª Generación 4G-LTE CONOCIMIENTOS PREVIOS Relación con otras asignaturas de la misma titulación No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios. Sistemas de telecomunicación. Servicios de distribución de TV. • Interconexión y gestión de redes de telecomunicación Principios. Sistemas xDSL en España. Servicios de telecomunicación. Sistemas GPON y EPON.Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación Los contenidos de la asignatura son: • Introducción a los sistemas y servicios de telecomunicación Concepto. Gestión y administración de redes. Jerarquías de transporte. Arquitectura de redes HFC. Otros tipos de requisitos Se recomienda haber cursado las materias de: Matemáticas Física Circuitos y componentes electrónicos y fotónicos 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 2 . Marco normativo español. Redes en un sistema de telecomunicación. Normativa técnica. Arquitectura Triple-Play. • Sistemas de acceso cableados Caracterización del bucle de abonado. Modelo de referencia. • Sistemas satelitales DVB-S Introducción. • Sistemas de acceso ópticos Introducción. Sector audiovisual en España. Servicios de datos. Arquitectura de red. Arquitecturas. • Sistemas móviles Introducción. Sistemas de acceso HDSL y VDSL.
tasaciones. estudios. Destrezas a adquirir 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 3 . las perturbaciones y el ruido y los sistemas de modulación analógica y digital.Capacidad de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones. así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. • Evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de despliegue o implementación de sistemas de comunicaciones. planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación. que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Resultados de aprendizaje Esta asignatura permite obtener los siguientes resultados de aprendizaje: • Ser capaces de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones.Conocimiento de materias básicas y tecnologías.Capacidad para aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción. peritaciones. toma de decisiones. • Realización de análisis/diseño de elementos de comunicaciones desde un punto de vista sistémico. desde el punto de vista del espacio de la señal. • Autonomía en la aprehensión de nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción. cálculos. desde el punto de vista del espacio de la señal.Facilidad para el manejo de especificaciones. . y de comunicar y transmitir conocimientos. las perturbaciones y el ruido y los sistemas de modulación analógica y digital.Capacidad para evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de despliegue o implementación de sistemas de comunicaciones. y sus correspondientes dispositivos emisores y receptores.Capacidad de resolver problemas con iniciativa. . el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación. creatividad.Grado de Ingeniería Electrónica de Telecomunicación . .Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación COMPETENCIAS 1402 . . .Conocimiento de la normativa y la regulación de las telecomunicaciones en los ámbitos nacional. . el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación. europeo e internacional. habilidades y destrezas. comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación.Conocimientos para la realización de mediciones. . reglamentos y normas de obligado cumplimiento. informes. .Capacidad para comprender los mecanismos de propagación y transmisión de ondas electromagnéticas y acústicas. valoraciones.
Asímismo debe poder evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de despliegue o implementación de sistemas de comunicaciones. etc. Nuestros estudiantes.. 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 4 .Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación Como complemento a los resultados anteriores. 2. • Incrementar su autonomía en la aprehensión de nuevos conocimientos y téncicas adecuados para la concepción. cuya redacción y presentación debe ser clara y concisa.4 Sistemas de acceso HDSL y VDSL. • Fomentar el espíritu de investigación. DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1.3 Arquitectura Triple-Play. al tiempo que requiere una capacidad para argumentar y defender las opiniones propias. de gran relevancia. proveedores. etc. en su futuro profesional. • Capacidad para obtener información adecuada (búsqueda bibliográfica y a través de internet) con la que poder afrontar el análisis. 1. desarrollando la capacidad de los alumnos para analizar problemas nuevos con los instrumentos aprendidos.6 Boletín de problemas. ante clientes. 1. por tanto. Sistemas de acceso cableados 2. la resolución de conflictos y el respeto al resto de miembros del equipo. Introducción a los sistemas y servicios de telecomunicación 1.5 Sistemas xDSL en España.6 Representación de la información.4 Marco normativo español 1.5 Organismos de normalización. las perturbaciones y el rudio y los sistemas de modulación analógica y digital. fomentar el trabajo en equipo.1 Concepto 1.7 Redes en un sistema de telecomunicación. • Capacidad para construir un documento escrito comprensible y organizado.3 Servicios de telecomunicación.1 Caracterización del bucle de abonado. 2.8 Jerarquías de transporte 2. 2. 1.2 Sistemas de telecomunicación. informes. Este tipo de habilidad social es. El trabajo en equipo requiere de la colaboración. 1. directivos. así como la capacidad para exponer dichos resultados en público. desde el punto de vista del espacio de la señal. 2.2 Sistemas de acceso ADSL. 2. diseño y verificación de un sistema de medida. esta asignatura también permite adquirir las siguientes destrezas y habilidades sociales: • Ser capaz de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones. • En el laboratorio. 1. deberán presentar análisis. el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación. desde criterios racionales y sin discriminación de ningún tipo. el consenso. estudios.
00 5. 6.2 Arquitectura de redes HFC. 5. 4.3 Generaciones de telefonía móvil.4 Servicios de datos 4.2 Arquitectura.1 Génesis de las redes HFC.5 Sector audiovisual en España. Sistemas satelitales DVB-S 5.00 10.00 20. 4. 5. 3.3 Arquitectura de red.00 5. 4.1 Introducción.3 Boletín de problemas.4 Normativa técnica.1 Introducción. 6.5 Boletín de problemas. 6. Sistemas de acceso ópticos 3.4 4ª generación 4G-LTE 6.Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 3. 4. VOLUMEN DE TRABAJO Horas ACTIVIDADES PRESENCIALES Clases de teoría Prácticas en laboratorio Prácticas en aula Total Actividades Presenciales ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Elaboración de trabajos en grupo Elaboración de trabajos individuales Estudio y trabajo autónomo Lecturas de material complementario 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 30. 4. 3. 5.00 5.2 Modelo de referencia.00 5 . 5.00 10.7 Boletín de problemas.5 Servicios de Telefonía.00 60. 5. 5.1 Introducción. Sistemas de acceso híbridos 4.2 Sistemas GPON y EPON.6 Redes HFC en España.3 Servicios de distribución de TV.6 Boletín de problemas. Sistemas móviles 6. 5. 6.
00 8. El trabajo en grupo con los compañeros 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 6 .00 15. En las sesiones teóricas el profesor expondrá los contenidos fundamentales de la asignatura utilizando para ello los medios audiovisuales a su alcance (presentaciones. en total dispondrá de 7 pruebas de evaluación continua (PEC. Tutorías Los alumnos dispondrán de un horario de tutorías cuya finalidad es la orientación en trabajos. una por lección). etc. para que así el alumno pueda asistir a dichas clases con el planteamiento de los problemas. En la sesiones de problemas. Estas pruebas autoevaluadoras y de carácter voluntario deben ser resueltas exclusivamente por los alumnos sin ayuda alguna del profesor.00 30. pizarra). correo electrónico o foros de proporciona la Universitat de Estudio individual De forma voluntaria el alumno podrá entregar la resolución de una serie de pruebas de autoevaluación. Se utilizará también el método participativo para las sesiones de problemas. gracias a los cuales el alumno aprenderá a identificar los elementos esenciales del planteamiento y la resolución de los problemas. que València. transparencias. aunque su resolución se completará en clase formando grupos de cuatro o cinco alumnos que luego deberán salir a la pizarra a explicar el problema y resolver las dudas que tengan el resto de compañeros. previamente el profesor indicará qué día se va a dedicar a la resolución de problemas y qué problemas se pretenden resolver.Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación Preparación de actividades de evaluación Preparación de clases de teoría Preparación de clases prácticas y de problemas Resolución de casos prácticos Total Actividades No Presenciales TOTAL 12. dudas. Para ello.00 90. al inicio del curso académico. de resolver problemas. Aprendizaje en grupo con el profesor En las sesiones de teoría y problemas se utilizará el modelo de lección magistral.00 150.00 METODOLOGÍA DOCENTE El desarrollo de la asignatura se estructura en torno a cuatro ejes: las sesiones de teoría y problemas. en las que se pretende primar la comunicación entre los estudiantes y estudiantes/profesor. el profesor explicará una serie de problemas-tipo. las tutorías. la presentación de pruebas de evaluación continua y la presentación de documentación técnica con las pruebas realizadas en las prácticas. El horario de dichas tutorías se indicará Además tendrán la oportunidad de aclarar algunas dudas mediante discusión mediante el empleo de la herramienta “Aula Virtual”.
• Lecturas de ampliación. Cada práctica estará constituida por dos partes bien diferenciadas ambas con una duración estimada de 2 horas.Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación Los grupos de prácticas estarán formados como máximo por dos personas. las cuales se deben organizar para realizar el diseño. montaje y las pruebas experimentales. • Pruebas de Evaluación Continua (PECs) de cada una de las lecciones. • Guías de Estudios de las distintas lecciones. • Objetivos y competencias a adquirir. • Conceptos fundamentales. • El Guión de Prácticas con la siguiente estructura: • Objetivos. • Boletín de problemas de cada lección. La primera parte es de carácter teórico y su resolución es obligada para poder realizar la segunda parte de carácter exclusivamente experimental. 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 7 . estructuradas en los siguientes apartados: • Presentación. • Transparencias de cada uno de los temas del curso. • Conocimientos previos. superar la prueba de laboratorio propuesta por el profesor. EVALUACIÓN Para la evaluación de la asignatura se proponen dos alternativas: A) Examen final de los contenidos teóricos y prácticos impartidos en el aula y los ejercicios que proponga realizar el profesor en el laboratorio. • Fundamentos teóricos. • Comentarios al material. Para superar la asignatura el alumno deberá obtener en el exámen teórico-práctico una calificación mínima de 5 puntos sobre un total de 10 puntos y. adicionalmente. Materiales docentes disponibles Para poder llevar a buen término la metodología docente descrita el alumno dispone en el Aula Virtual. desde el inicio del curso académico. cómo se va a hacer. • Comentarios adicionales. bajo qué condiciones y como va a ser evaluado. • Contenidos y temporización. de los siguientes documentos: • Guía Docente. ofrece los elementos informativos suficientes como para determinar qué es lo que se pretende que aprenda el alumno. • Actividades y procedimiento experimental. • Material.
Además. contestaciones a preguntas del profesor y resolución de ejercicios en clase. Exámenes parciales de cada uno de los bloques temáticos en los que el profesor divida el temario. Evaluación continua de laboratorio.Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación La nota final vendrá dada por el resultado del exámen teórico-práctico. Obtenidos por: 3.1. Para superar la asignatura deberá obtenerse en el promedio de todos los parciales una nota mínima de 5 puntos sobre 10. 2. Al finalizar cada proyecto de prácticas. hasta 2 puntos. hasta 1 punto. el profesor de laboratorio realizará un test que determinará la nota obtenida en esa práctica. La nota final de laboratorio será el promedio de todas las calificaciones de las prácticas. hasta 6 puntos. 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 8 . hasta 1 punto.1.1.2. 1. mientras que superar la prueba de laboratorio será condición necesaria para aprobar la asignatura pero no tendrá impacto sobre la nota final B) Evaluación continua del trabajo realizado durante el curso. Dichos exámenes se realizarán en clase y constarán de cuestiones tipo test y/o cuestiones teóricoprácticas de aplicación numérica.2. Resolución de ejercicios entregables y otros trabajos voluntarios no presenciales que se acuerden con el profesor. desglosados del siguiente modo: 2. Los alumnos que hayan optado por la modalidad de evaluación B durante el periodo de impartición de la asignatura y no la hubieran superado. 1. se deberá obtener en cada uno de los exámenes parciales una nota igual o superior a 4 puntos sobre 10. 2. Participación en clase. serán evaluados por la modalidad A en la segunda convocatoria. La evaluación será como sigue: 1. Los alumnos que opten por este procedimiento de evaluación deberán asistir obligatoriamente tanto a las sesiones teórico-prácticas como a las sesiones de laboratorio de la asignatura. Trabajo del alumno.2. hasta 2 puntos. 3. La no asistencia a alguna de las sesiones implica una calificación de 0 en esa práctica. Con las siguientes condiciones: 1.
Huidobro.Guía Docente 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación Se considerará que la modalidad de evaluación escogida vendrá dada de manera irreversible por la entrega del primer exámen parcial que se realice. Cardona. REFERENCIAS Básicas . Servicio de publicaciones UPV. Prentice-Hall. Referencia b3:J. Rubio. Dungan. W. Thomson Paraninfo. Paraninfo. Redes y servicios de telecomunicaciones. Reig y N.Referencia c1:F. Ed. Sistemas electrónicos de telecomunicación II : sistemas telefónicos : fijos y móviles. Thomson Paraninfo. Sistemas electrónicos de comunicaciones. Complementarias . Tomasi. Referencia b2:R. J. Referencia c2:L. Problemas de sistemas de telecomunicación.Referencia b1:Sistemas de Comunicaciones Electrónicas. Referencia c3:Texto referencia 34799 Sistemas y servicios de telecomunicación 9 . Blake. M.
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