Source: http://bo.unsa.edu.ar/cs/R2006/R-CS-2006-0634.htm
Timestamp: 2019-05-20 00:28:56+00:00

Document:
SALTA, 26/12/06.-
Expediente N° 19.211/06
RESOLUCIÓN CS Nº 634/06.-
VISTO estas actuaciones, por las cuales el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Salud solicita la creación de la carrera Tecnicatura Universitaria en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos de Sede Regional Orán, y;
Que ha tomado debida intervención la Secretaría Académica de esta Universidad, a fs. 82, realizando observaciones, las que fueron tomadas en cuenta en el anexo final que se adjunta.
Que, del relevamiento efectuado en los distintos centros de salud de la ciudad de Orán y zonas de influencia, se detecta que la mayoría de los Técnicos en Laboratorio de Análisis Clínicos graduados en esa Sede están en ejercicio de la profesión y ante requerimientos de nuevos profesionales en esa área, la zona no cuenta con personal capacitado para cumplir con las funciones inherentes al Técnico Universitario en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos, lo que implica la necesidad urgente de formar recursos humanos en esta disciplina.
Que, la Universidad debe velar por una formación técnica en las distintas áreas de la salud. En el Norte de la provincia de Salta, es escasa la oferta formativa en estos ámbitos. En la Sede Orán de la Universidad Nacional de Salta, la carrera de Técnico Universitario en Laboratorio se dictó desde el año 1984 al 1990 dando lugar a tres promociones. En la actualidad, el advenimiento de nuevas tecnologías aplicadas al Laboratorio exige de un profesional capacitado para cumplir dichas funciones. La presencia de patologías infecciosas (incluidas las tropicales: dengue, hantavirus, leishmaniasis, etc.) en la zona, ofrece un nuevo campo de acción.
Que por Resolución Nº 491/06 el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Salud solicitó a este Cuerpo la creación, aprobó el Plan de Estudios de la mencionada carrera y solicitó su ratificación a este Cuerpo.
Que el Estatuto de esta Universidad establece en su artículo 100, inciso 3) como atribución de este Cuerpo: “Ratificar los planes de estudios aprobados por cada Facultad, de acuerdo a sus características y necesidades específicas y las reglas generales de reválidas de títulos extranjeros”
Que el Estatuto de esta Universidad establece en su artículo 100, inciso 8) como atribución de este Cuerpo: Crear o modificar –en sesión especial convocada al efecto y con el voto de los dos tercios de los miembros presentes- las carreras de grado y posgrado, a propuesta de las Facultades.
Por ello, atento a lo aconsejado por la Comisión de Docencia, Investigación y Disciplina, mediante Despacho Nº 374/06 y luego de constituido en Comisión,
(en su 23º Sesión Especial del 20 de diciembre de 2006)
ARTICULO 1º.- Crear la carrera de Técnicatura Universitaria en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos de Sede Regional Orán, en el marco del Artículo 100º, inciso 8) del Estatuto de la Universidad.
ARTICULO 2º.- Ratificar el Plan de Estudio de la carrera Técnicatura Universitaria en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos de Sede Regional Orán, que como Anexo I forma parte de la presente, en el marco del Artículo 100º, inciso 3) del Estatuto de la Universidad.
ARTÍCULO 3º.- Comuníquese con copia a: Sra. Rectora, Facultad de Ciencias de la Salud, Sede Regional Orán, Secretaría Académica, Dirección de Control Curricular, UAI y Asesoría Jurídica. Cumplido, siga a la Dirección de Control Curricular a sus efectos. Asimismo, publíquese en el boletín oficial de esta Universidad.-
ANEXO I – Exp. N° 19.211/06
DE ANALISIS CLINICOS Y MICROBIOLOGICOS
1. Identificación de la Carrera:
a. Nombre: Técnicatura Universitaria en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos.
b. Tipo: Pregrado.
c. Título: Técnico Universitario en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos.
d. Unidad académica de dependencia: Sede Regional Orán – Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Salta.
a. Definición dentro del proyecto institucional de la Universidad:
La Universidad debe velar por una formación técnica en las distintas áreas de la salud. En el Norte de la provincia de Salta, es escasa la oferta formativa en estos ámbitos. En la Sede Orán de la Universidad Nacional de Salta, la carrera de Técnico Universitario en Laboratorio se dictó desde el año 1984 al 1990 dando lugar a tres promociones.
En la actualidad, el advenimiento de nuevas tecnologías aplicadas al Laboratorio exige de un profesional capacitado para cumplir dichas funciones. La presencia de patologías infecciosas (incluidas las tropicales: dengue, hantavirus, leishmaniasis, etc.) en la zona, ofrece un nuevo campo de acción.
El presente proyecto permitirá dar formación a los egresados de la escuela media, en el área de laboratorio de análisis clínicos y microbiológicos.
b. Demanda social de egresados:
Del relevamiento efectuado en los distintos centros de salud de la ciudad de Orán y zonas de influencia, se detecta que la mayoría de los Técnicos en Laboratorio de Análisis Clínicos graduados en esta Sede están en ejercicio de la profesión y ante requerimientos de nuevos profesionales en esta área, la zona no cuenta con personal capacitado para cumplir con las funciones inherentes al Técnico Universitario en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos, lo que implica la necesidad urgente de formar recursos humanos en esta disciplina.
Estimación de la matrícula: De las encuestas realizadas en el año 2005 en los establecimientos del nivel medio de la ciudad de Orán y zona de influencia, se observa que un 20% de los 650 encuestados se inscribirían en esta carrera.
c. Antecedentes de la carrera:
La carrera de Técnico Universitario en Laboratorio de Análisis Clínicos, de 2 años de duración se dictó en esta Sede desde 1984 a 1990, con el apoyo académico de docentes de Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud de esta Sede Regional, con un total de 33 egresados.
d. Estudio de Factibilidad de Implementación de la Carrera:
d.1. Evaluación de los recursos con que cuenta la Sede para atender el funcionamiento de la carrera.
En la Sede Regional Orán se dicta desde su creación (año 1973) la carrera de Enfermería Universitaria y desde 2003 el trayecto de la Licenciatura en Enfermería, lo que implica la disponibilidad de recursos humanos calificados para llevar a adelante la apertura de la carrera que se proyecta. Así también, materias del área de Matemática y Computación, como las del área de la Biología requerirán del compromiso de docentes de las carreras de Computador Universitario y Técnico en Administración de Empresas Agropecuarias, ambas carreras dictadas en la actualidad en esta Sede Regional. Este compromiso está explicitado con la firma del Acta de Apoyo Académico, que se adjunta a este proyecto.
d.2. Detalle del personal docente actual:
Los docentes que apoyarían académicamente esta carrera son docentes de Sede Regional Orán, de las carreras: de Computador Universitario, Técnico en Administración de Empresas Agropecuarias y Enfermería Universitaria. Algunos de ellos realizarían el apoyo académico hasta la cobertura de los cargos requeridos para sostener en el tiempo esta carrera.
La implementación de la carrera de Técnico Universitario en Laboratorio se llevará a cabo con escasa erogación de recursos, por estar conformado su plan de estudios con materias cuyo dictado estarán a cargo de docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud, y docentes de Ciencias Exactas, que se desempeñan en la Sede Regional Orán.
El siguiente es un cuadro que muestra la implementación de cada materia, en cuanto al dictado de teóricos y prácticos:
Cuatri mestre
Ing. Mercedes Rosset
(Fac. Cs. Exactas – Orán)
Bach. Arturo Vega
C.U. Gustavo Mamaní
Ing. Lucio Gómez
Ing. Mirta Arias
(Fac. Cs. Exactas- Orán)
Bioq. Di Paolo apoyaría hasta la cobertura de
1 JTP Semiexclusiva
(Fac. Cs. Salud-Orán)
Gestionar cargo nuevo de 1 Aux. 1° Semiexclusiva
de T.E.A
(Fac. Cs. Naturales- Orán)
Apoyo Académico de
Bioq. María L. Cacace hasta la cobertura de 1 JTP Semiexclusiva por extensión de la 2
1 PAU aux. de laboratorio
Bioq. Di Paolo
hasta la cobertura de
1 Aux. 1° Semiexclusiva por extensión de la 2
Dr. Antelo Cortez
Dr. Juan Carlos Guillén
Ing. Pedro Wayllace
(Fac. Cs. Exactas-Orán)
Prof. Celia Villagra
Est. Mercedes de la Puente
Bioq. M. Luisa Cacace
TUL Pamela Cajal
Enf. Catalina Vera
Lic. Pedro Rueda
Prof. Graciela Lamas
Cargo Nuevo: 1 JTP Semiexc.
Cargo Nuevo: 1 Aux de 1° Semiexclusiva
Por extensión de la 11
Por extensión de la 17
Gestionar cargo nuevo:
1 JTP Semiexc
1 Aux. 1° Semiexc.
El objetivo de la carrera es formar profesionales capaces de realizar análisis clínicos y microbiológicos de muestras biológicas humanas, interpretando y valorando los resultados técnicos, para contribuir al diagnóstico clínico u orientarlos a la investigación, actuando bajo normas de calidad y seguridad, participando en la organización y administración de las áreas correspondientes al laboratorio, bajo la supervisión del profesional bioquímico.
4. Título: Técnico Universitario en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos
Es el profesional Técnico directo del bioquímico y las tareas son realizadas bajo la supervisión de dicho profesional.
Se pretende un Profesional-Técnico capacitado para el desempeño de tareas de laboratorio en las áreas de Química Clínica, Hematología, Inmunoserología y Microbiología. Este profesional puede integrar el equipo de Laboratorio en medios privados como oficiales; como también en Centros de Docencia e Investigación.
· Recepcionar muestras biológicas y dar instrucciones a los pacientes para las distintas prácticas de laboratorio.
· Extraer, identificar y preparar muestras biológicas para su análisis
· Participar en la realización de análisis químicos, hematológicos y microbiológicos de muestras biológicas.
· Preparar soluciones, reactivos, medios de cultivo y esterilización de materiales de laboratorio.
· Aplicar medidas de seguridad física, química y biológica en el laboratorio.
· Utilizar los sistemas informáticos de laboratorio, procesar e interpretar la información que ellos brindan bajo la supervisión del profesional bioquímico.
· Utilizar el material y los aparatos del laboratorio, controlando el buen funcionamiento de los mismos detectando anomalías puntuales.
· Actuar en todo momento atendiendo a las normas de bioseguridad y de control de calidad interno y externo.
· Participar y colaborar en la gestión administrativa del laboratorio en lo que se refiere al manejo de fichas de pacientes, compras de insumos, instrumental y requerimiento del mantenimiento de los aparatos del laboratorio.
· Participar en las actividades docentes del laboratorio.
5. Esquema general del plan de estudios:
Cuatri mes tre
Orden /Nro
Reg. de cursado
Total Horas por Cuatr.
Total Horas por Año
Horas Asignatura
Hs. Teóricos
Inmunología y Serologia
6. Contenidos mínimos:
1. Química General :
Sistemas materiales, teoría atómica molecular. Fórmulas químicas. Estequiometría. Uniones químicas. Fuerzas intermoleculares. Estados de agregación de la materia. Gases ideales y reales. Líquidos y sólidos. Soluciones Clasificación, solubilidad. Composición. Aplicaciones.Soluciones iónicas. Electrolitos. Clasificación. Noción de pH. Procesos redox.
Equilibrio Químico. Constantes de equilibrio. Equilibrio ácido base en soluciones acuosas. Sales pocos solubles. Cinética Química. Velocidad de reacción.
Química orgánica: Estructura y enlace. Principales grupos funcionales: alcanos, alquenos, dienos, alquinos aromáticos, isomería y estereoisomería, alcoholes, fenoles, éteres, grupo carbonilo, epóxidos. Nomenclatura. Propiedades físicas, y estructura.
2. Biología:
La vida sobre la tierra. Organización celular. Estructura de una célula eucariota y procariota, membrana plasmática, superficie celular. Sistemas de membranas intracelulares. Fijación y transferencia de energía. Organización pluricelular. Multiplicación celular. Ciclo celular. Mitosis Meiosis. Sexualidad. Reproducción en organismos pluricelulares. Gametos. Desarrollo embrionario. Herencia. Herencias mendelianas. Cariotipo. Genética de poblaciones. La diversidad de la vida. Taxonomía Evolución.
Números naturales y enteros racionales y reales. Potenciación y radicación. Propiedades. Regla de tres simple y compuesta. Tasas, Razones, proporciones y porcentajes. Ecuaciones lineales. Función lineal, cuadrática, exponencial y logarítmica. Interpretación de tablas y gráficos.
4. Química Biológica:
Método científico. Organización de la materia viva. Conceptos básicos de la Biología molecular y celular. Proteínas y enzimas. Ácidos nucleicos. Replicación, transcripción y biosíntesis de proteínas. Investigación en genes, análisis de constricción y clonado del DNA. Metabolismo de los Hidratos de carbono, glicólisis, ácido de los ácidos tricarboxílicos. Digestión y absorción de hidratos de carbono, lípidos y proteínas. Polisacáridos, fosforilación oxidativa, y transporte de electrones. Integración y regulación metabólica. Fotosíntesis. Lípidos . Membranas biológicas. Hormonas Vitaminas.
5. Fisiología y Anatomía :
Noción de Tejidos. Distintos tipos: Epitelial, Conectivo, Óseo, nervioso y muscular. Sistema óseo y articular: Definición y Clasificación. Histología y Fisiología del sistema nervioso. Sistema respiratorio: vías aéreas superiores e inferiores. Neumofisiología. Sistema Cardiocirculatorio: Corazón Arterias Venas, capilares, linfáticos. Aparato digestivo: Características generales (Estómago, intestino, hígado, páncreas). Fisiología gástrica, fisiología del intestino delgado, grueso, hígado y vías biliares. Fisiología de la digestión y absorción. Aparato urinario: Constitución, fisiología, formación de la orina, filtración glomerular. Reabsorción y secreción tubular. Glándulas endócrinas: hipófisis, tiroides, paratiroides, páncreas, suprarrenales. Sistema de reproducción: Gónadas, generalidades, genitales masculinos y femeninos. Fisiología.
6. Estadística :
Estadística-Investigación estadística. Concepto de población, muestra. Variables: definición y clasificación. Recolección de datos cuantitativos y analíticos. Concepto de probabilidad Frecuencia, tipos de frecuencia: absoluta, relativa, acumulativa. Representación gráfica. Distintos tipos de gráficos. Análisis de datos. Medidas de tendencia central. Medidas de dispersión, concepto de rango desvío medio, desvío standard y coeficiente de variación. Métodos de mínimos cuadrados, regresión lineal simple. Control de calidad. Confiabilidad, conceptos básicos, cálculo de confiabilidad.
7. Microbiología I:
Microbiología: conceptos generales. Características generales de las bacterias. Morfología estructura y composición. Nutrición metabolismo. División crecimiento. Genética bacteriana. Acción de quimioterápicos y agentes físicos y químicos sobre los microorganismos. Poder patógeno de los microorganismos. Factores determinantes de la acción patógena. Huésped. Resistencia inespecífica, resistencia específica. Antígeno. Anticuerpo. Respuesta Inmunitaria. Toma de muestras. Normas básicas para la recogida y transporte de muestras. Características morfológicas, antigénicas y bioquímicas de los sig microorganismos: Cocos gram positivos, Cocos gram negativos, Bacilos gram negativos: Flia Enterobacteriáceae, Flia. Vibrionáceae. Cocobacilos gram negativos: distintos géneros. Bacilos gram positivos: distintos géneros. Flia Mycobacteriaceae. Espiroquetas. Epidemiología, Patogenia Clínica. Diagnóstico de laboratorio, Tratamiento y Profilaxis de las bacterias de importancia clínica.
Bioseguridad: Criterios de nivel de seguridad en Lab.Microbiología. Gabinetes de seguridad.
Sistema de Gestión de la Calidad en Microbiología.
8. Epidemiología:
Concepto, fundamento, bases. Método epidemiológico, método descriptivo-analítico. Prevalencia- Incidencia. Casos y Controles. Cohortes.
Vigilancia Epidemiológica. Concepto. Estrategias . Indicadores, Índices Endémicos.
Epidemiología de las enfermedades infecciosas y no infecciosas. Factores de riesgo. Prevención y Control.
Epidemiología de las Parasitosis, TBC, Micosis, Lepra. Etc. Metodología de la Investigación.
9. Inglés Técnico:
Nociones gramaticales: artículos determinantes e indeterminantes. Pronombres. Adjetivos. Verbos regulares e irregulares. Tiempo de verbos. presente, pasado y futuro. Verbos defectivos. Preposiciones. Sustantivos. Pronombres. Oraciones condicionales. Uso del diccionario para traducción.
La oración en inglés. Frase nominal. Frase Verbal. Sustantivo. Plurales. Artículos. Adjetivos. Pronombres. Funciones adjetiva. Verbos Tiempos verbales. Voz pasiva. Caso posesivo. Oraciones condicionales. Preposiciones. Verbos modales. Adverbios. Expresiones de cantidad. Conjunciones. El infinitivo. Oraciones elípticas. Frases verbales. Formación de palabras. Prefijos y sufijos. Estrategias de lectura vistazo-búsqueda de la información general. Búsqueda de datos específicos. Lectura intensiva. Adquisición de vocabulario específico. Traducción de párrafos específicos de las materias de la carrera.
10. Computación:
La PC: partes y componentes principales. Sistemas operativos: Definición de Sistema Operativo. Tipos de Interfaz. Sistemas actuales utilizados en las Pc: Libres y Propietarios. Tipos de Software. Licencias de Sofware. Manejo administración y comandos. Procesadores de Texto: tipos, manejo, menús. Planilla de cálculo, manejo, administración y uso. Administradores de Bases de datos: comandos básicos. Graficadores: tipos, manejo, administración y uso. Presentador de Diapositivas.
11. Técnicas Bioquímicas I:
Generalidades sobre fotocolorimetría y espectrofotometría. Clasificación de los análisis fotométricos. Introducción a la metodología analítica. Métodos químicos y enzimáticos. Fundamento de cada determinación química valores normales, interpretación semiológica.
Enzimología clínica fisiopatología enzimática. Determinación de enzimas en distintas patologías. (Hepáticas, cardíacas y otras). Técnicas colorimétricas y cinéticas.
Medio Interno: Electrolitos y equilibrio ácido base: determinación de iones por fotometría de llama y otros. Sistemas reguladores. Fisiopatología de las acidosis y alcalosis.
Orina y pruebas funcionales renales. Sedimento urinario, determinaciones químicas. Líquidos de punción: obtención, examen citoquímico.
Endocrinología: Determinación de hormonas tiroides, gonadales y otras.
Bioseguridad: Organización y gestión de la seguridad, prácticas correctas de laboratorio, envío de muestras y sustancias infecciosas en condiciones de seguridad. Procedimientos de emergencia Vigilancia médica y sanitaria. Seguridad química, eléctrica y biológica, protección contra incendios.
Sistemas de Gestión de la Calidad en Química Clínica.
12. Microbiología II :
Micología, Parasitología y Virología
Virus: Características generales de los virus. Estructura, Clasificación, mecanismos de replicación. Virus a RNA y DNA: Clasificación y enfermedades de importancia.
Virus de interés en patologías humana: Retrovirus (Virus de la Inmunodeficiencia humana), Herpesvirus, hepatitis virales, virus respiratorios. Hantavirus, Dengue y virus productores de diarreas.Bioseguridad y Epidemiología. Técnicas de Diágnostico y Biología Molecular
Micología: Hongos patógenos para el hombre. Clasificación, características morfológicas antigénicas y bioquímicas Diagnóstico de laboratorio Acción patógena de los hongos, Tratamiento general de las micosis.
Micosis superficiales, sistémicas y subcutáneas. Micosis oportunistas. Técnicas de diagnóstico.
Parasitología: Características generales de los parásitos. Protozoos intestinales y genitales. Metazoarios. Helmintos. Clasificación. Formas más frecuentes en el humano. Nematelmintos: Diagnóstico y tratamiento de las parasitosis. Bioseguridad en las técnicas micológicas, virológicas y parasitarias.
Sistemas de Gestión de Calidad en Microbiología II
13. Sistemas Informáticos en Laboratorio:
Manejo de programas de computación para el laboratorio. Ingreso de pacientes. Identificación de muestras. Carga de resultados por protocolo, por análisis o por planilla de trabajo. Emisión de listados de trabajo y de tareas pendientes. Configuración de análisis y de parámetros técnicos. Importancia de las distintas variables en la configuración de un protocolo. Sistemas que permiten la captura y proceso de datos estadísticos con fines científicos y epidemiológicos. Programas EPIINFO, WHONET, SIVILA, y otros.
14. Técnicas Bioquímicas II:
Hematología Recolección de muestras. Anticoagulantes Recuentos hematíes-leucocitos. Determinación de hemoglobina. Índices hematimétricos. Contadores hematológicos. Formulas leucocitarias normales y patológicas. Recuento de plaquetas y reticulocitos. Eritrosedimentación. Valores en la Clínica. Grupos sanguíneos. Anemias, clasificación etiológica. Datos de laboratorio. Técnicas de detección. Leucemias.
Hemostasia: Sector vascular, plaquetas, factores de coagulación. El laboratorio en la Hemostasia. Distintas determinaciones e interpretación clínica. Técnicas de Transfusión. Fundamentos de Enfermería. Técnica de extracciones.
Bioseguridad en las técnicas hematológicas. Sistemas de gestión de Calidad en Hematología.
15. Pasantía Hospitalaria I:
Rotación por áreas de química clínica, hematología, medio interno, orina
16. Pasantía Hospitalaria II:
Rotación por un Serv. de Laboratorio: Bacteriología, Parasitología, Inmunología y Serología.
17. Inmunología y Serología:
Generalidades. Determinaciones de Inmunoglobulinas. Gammapatías. Sistema complemento. Inmunoelectroforesis. Inmunodifusión radial. Inmunología de las hepatitis. Marcadores hepáticos.
Serología de las enfermedades infecciosas: diagnóstico de la sífilis, reacciones treponémicas y no treponémicas. Diagnóstico de la mononucleosis infecciosa, antiestreptolisina, PCR. Reacciones de hemoaglutinación.(Chagas, Toxoplasmosis). Widal, Huddleson. Diagnóstico de la artritis reumatoidea. Determinación de gonadotrofina coriónica.
Elisa: sus aplicaciones a las distintas patologías (chagas, toxoplasmosis, hantavirus, dengue HIV, rotavirus etc.). Bioseguridad en las técnicas inmunoserológicas. Sistemas de gestión de Calidad en Inmunología y Serología.
7. Régimen de Correlatividades:
1ºCuat. 1º Año regular
1º Cuat. 1º Año aprobado
Sistema Informático Lab.
1er. Año +Téc. Bioq.I
8. Metodología de la enseñanza y forma de evaluación:
Las metodologías empleadas consisten en clases teóricas, teórico-prácticas, prácticos de laboratorio, seminarios, talleres y pasantías hospitalarias, según las características de las materias. Con ello se adquirirán las capacidades necesarias para la resolución de situaciones problemáticas concretas.
La evaluación se realizará por materia mediante exámenes parciales y de trabajos prácticos. .Para obtener la condición de alumno regular se deberá cumplir con los siguientes requisitos: 80% de asistencia a clases prácticas; 80% de trabajos prácticos aprobados y 100% de exámenes parciales aprobados. Cada parcial tendrá la posibilidad de una recuperación que se tomará después de 5 días corridos de darse a conocer la calificación del parcial.
Todas las asignaturas del plan serán aprobadas mediante un examen final o mediante promoción, de acuerdo al siguiente cuadro. El sistema de calificación adoptado será cuantitativo.
En el caso de las asignaturas aprobadas mediante examen final, se aprobara las mismas con nota igual o mayor a cuatro.
En el caso de asignaturas con régimen promocional, las condiciones para promocionar la materia, serán: 90% de asistencia a clases teóricas, 100% de los Trabajos Prácticos aprobados con una calificación mayor o igual a 7 puntos. 100% de parciales aprobados con 7 o más puntos.
La Sede Regional Orán cuenta con:
· El laboratorio de enfermería medianamente equipado.
· El laboratorio del Instituto de Enfermedades Tropicales de la Sede Regional Orán.
· El instrumental necesario incorporado por los docentes que participan en actividades de investigación, que facilitará las prácticas de laboratorio.
· La biblioteca con volúmenes necesarios para ser utilizados por las cátedras.
· La sala de computadoras con capacidad para 30 alumnos para ser utilizado en las cátedras de Computación y Sistemas Informáticos de Laboratorio.
· Un convenio con el Hosp. San Vicente de Paul de la ciudad de Orán, para que los alumnos realicen la pasantía hospitalaria.
b) Humanos:
La Sede cuenta con docentes de las carreras de Enfermería, de Computador Universitario y Técnico en Administración de Empresas Agropecuarias que apoyarán académicamente esta carrera, según consta en el Acta de Apoyo Académico y en el cuadro de implementación de cada materia.
10. Recursos Necesarios:
a. Físicos: Equipamiento (valorización al 4/07/06):
Cant Título Autor
1 Centrífuga de mesa
1 Baño María
2 pipetas automáticas ajustables 5-50 ul
2 pipetas automática 20 ul
2 pipetas automáticas 50 ul.
1 Balanza granataria digital
(1) Atlas Fisiología Química
(3) Química Biológica de Blanco
(2) Biología de Curtis
2 Mesadas y asientos para el aula de práctica de Química.
( Estimado para grupos de 25 alumnos)
Drogas para Química Gral. y Química Biológica
1 lupa con base Etereoscópica
2 M.O. Biomolar
1 PC Pentium IV con impresora
1 Agitador Vortex
1 Autoclave de 60 cm de diámetro.
1 cuba electrofométrica
2 Baños Maria a seco para Elisa
Un incinerador eléctrico
(2) La Clínica y el Laboratorio de Iorvine y Selva
(2) Clínicas de Balcells
2 Mesadas para laboratorio
20 Sillas y 10 asientos para laboratorio
2 Mesadas en U para aparatología de Laboratorio de Técnicas Bioquímicas y Microbiología.
Instalación de gas en mesadas.
1 armario y un escritorio para la Cátedra de Microbiología.
Drogas y reactivos para Técnicas Bioquímicas I y y Microbio-logía I y II
2 microscopios binoculares
1 pipeta automática 100 ul
1 pipeta automática 120 ul.
1 pipeta multicanal ajustable 50 a 100 ul.
Contador hematológico (30.000$)
1 Agitador VDRL
(2) Hematología de Willis
(3) Diagnóstico y tratamiento clínico para el laboratorio. Todd Sandford Davidson
(2) Inmunologìa de Rojas
(2) Manual de Bioseguridad: OMS
(2) Manual de Bioseguridad para técnicos de laboratorio. Acta Bioq. Clínica Latinoamericana.
2 mesadas para laboratorio de Serología
Drogas y reactivos para Técnicas Bioquímicas II y Serología
a.- Físicos: Infraestructura:
2 Aulas de 80 m2 con capacidad para 80 personas $ 64.000 c/u. Total: $ 128.000
b.- Humanos: Detalle de los cargos docentes necesarios :
Cargos a gestionar en
Requerimiento Financiero ($)
1 PAU Cat 02 (auxiliar de laboratorio)
Química Gral. c/ ext. a Química Biológica
1 Aux. 1° Semiexclusiva
Total requerimiento financiero Año 2007
Técnicas Bioquímicas I c. Ext a Técnicas Bioquímicas II
Técnicas Bioquímicas I c/ Ext a Técnicas Bioquímicas II
Total requerimiento financiero Año 2008
Total requerimiento financiero Año 2009
11. Propuesta de Evaluación y/o Autoevaluación de la carrera:
Al tercer año de implementación de la carrera se evaluará la misma contemplando las dimensiones de análisis según item 2.11 de la Res. CS N° 332/06.
Duración de la Carrera: La Carrera “Técnicatura en Laboratorio de Análisis Clínicos y Microbiológicos” se plantea como carrera a término, para dos cohortes.

References: RESOLUCIÓN 
 Resolución 
 artículo 100
 artículo 100
 Artículo 100
 Artículo 100

ARTÍCULO 3
 resolución