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Timestamp: 2018-11-18 22:59:59+00:00

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BOC - 2017/110. Viernes 9 de Junio de 2017 - Anuncio 2774
BOC Nº 110. Viernes 9 de Junio de 2017 - 2774
BOC-A-2017-110-2774. Firma electrónica - Descargar
El Estatuto de Autonomía de Canarias determina que corresponde a la Comunidad Autónoma el ejercicio de las competencias de desarrolllo legislativo y de ejecución de la enseñanza en toda la extensión, niveles, grados, modalidades y especialidades, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución y en las Leyes Orgánicas que, conforme al apartado 1 del artículo 81 de la misma, lo desarrollen.
La Ley 6/2014, de 25 de julio, Canaria de Educación no Universitaria, establece el marco de referencia para las enseñanzas no universitarias en la Comunidad Autónoma de Canarias a efectos de definir, contextualizar y desarrollar un sistema educativo de calidad para responder a la realidad de Canarias. En el Capítulo III del título II, dedicado a las enseñanzas de régimen especial, incluye las enseñanzas artísticas, que tienen como finalidad facilitar una formación artística de calidad y garantizar la formación de los correspondientes profesionales, disponiendo que los objetivos de estas enseñanzas, su organización y el acceso, la evaluación y la obtención del título correspondiente se realizarán de acuerdo con lo recogido en la normativa básica del Estado.
Por Real Decreto 1427/2012, de 11 de octubre, por el que se constituye la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual y se establece el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Animación perteneciente a dicha familia profesional artística y se aprueban la correspondientes enseñanzas mínimas, se constituye la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual, que sustituye a la familia profesional de Diseño Gráfico constituida en el Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, por el que se establecen los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria, en Ilustración y en Fotografía Artística, pertenecientes a la familia profesional de Diseño Gráfico y se aprueban sus enseñanzas mínimas.
En este marco normativo, mediante los Reales Decretos 1435/2012 y 1436/2012, de 11 de octubre, por los que se establecen, respectivamente, los títulos de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Interactivo y Técnico en Asistencia al Producto Gráfico Impreso, pertenecientes a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual, y se aprueban las correspondientes enseñanzas mínimas; y el mencionado Real Real Decreto 1427/2012, por el que se constituye la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual y se establece el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Animación, así como los Reales Decretos 1428/2012, 1429/2012, 1430/2012, 1431/2012, 1432/2012, 1433/2012, 1434/2012, todos ellos de 11 de octubre, por los que se establecen respectivamente los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Interactiva, en Gráfica Impresa, en Gráfica Audiovisual, en Gráfica Publicitaria, en Fotografía, en Ilustración y en Cómic, pertenecientes a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual, y se aprueban las correspondientes enseñanzas mínimas, el Gobierno fijó las enseñanzas mínimas de los citados títulos, tal y como prevén los artículos 5 y 7 del Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo. Asimismo se determina, su identificación, el perfil profesional, el contexto profesional y aquellos otros aspectos de la ordenación académica y los centros, que constituyen los aspectos básicos que aseguran una formación común y garantizan la validez de los títulos en cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 6 bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, el artículo 13.1 del Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo y el artículo 2.2 de los referidos reales decretos por los que se establecen los títulos, corresponde a las Administraciones educativas, en el ámbito de sus competencias, establecer el currículo correspondiente a cada título del que formarán parte los aspectos básicos del currículo que constituyen las enseñanzas mínimas.
El objeto del presente Decreto es establecer en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias los currículos de los ciclos formativos de grado medio de Artes Plásticas y Diseño de Asistencia al Producto Gráfico Interactivo y Asistencia al Producto Gráfico Impreso; así como los currículos de los ciclos formativos de grado superior de Artes Plásticas y Diseño de Animación, Gráfica Interactiva, Gráfica Impresa, Gráfica Audiovisual, Gráfica Publicitaria, Fotografía, Ilustración y Cómic, pertenecientes todos ellos a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual.
Con el objeto de fomentar la cultura emprendedora, la creación y gestión de empresas y el autoempleo, así como el conocimiento del entorno productivo del sector gráfico y audiovisual y su ámbito legislativo, se incorpora al currículo el módulo de Iniciativa emprendedora.
En su virtud, a propuesta de la Consejera de Educación y Universidades, previo informe del Consejo Escolar de Canarias, de acuerdo con el dictamen del Consejo Consultivo de Canarias y previa deliberación del Gobierno en su reunión del día 31 de mayo de 2017,
1. El presente Decreto tiene por objeto establecer en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias los currículos de los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño, de la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual, de grado medio, que constan en los anexos 1º y 2º, y de grado superior, que constan en los anexos 3º al 10º, siguientes:
Asistencia al producto gráfico impreso.
b) De grado superior.
a) Título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Interactivo.
b) Título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Impreso.
c) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Animación.
d) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Interactiva.
e) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Impresa.
f) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Audiovisual.
g) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria.
h) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía.
i) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Ilustración.
j) Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Cómic.
1. Las especialidades del profesorado de los cuerpos de catedráticos de artes plásticas y diseño, de profesores de artes plásticas y diseño y de maestros de taller de artes plásticas y diseño, según proceda, con atribución docente en los módulos formativos de cada ciclo son las establecidas en el apartado 5 de los anexos 1º al 10º del presente Decreto.
3. En el supuesto que, de conformidad con lo establecido en el artículo 8.2, se imparta de forma transitoria en el segundo curso del ciclo el módulo de "Inglés Técnico" de los diferentes ciclos formativos, la atribución docente en el citado módulo corresponderá al profesorado de los cuerpos de catedráticos y de profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de Inglés.
Los centros de enseñanza que impartan los ciclos formativos cuyos currículos se establecen mediante el presente Decreto deberán cumplir los requisitos referidos a los espacios, equipamiento, instalaciones y condiciones materiales, previstos en el Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y en los reales decretos por los que se establecen los títulos a que se refiere este Decreto.
Las enseñanzas conducentes a la obtención de los títulos de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Interactivo, Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Impreso, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Animación, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Interactiva, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Impresa, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Audiovisual, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fotografía, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Ilustración y Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Cómic tienen como objetivos generales del ciclo formativo los que se establecen en el apartado 4.1 de los anexos del presente Decreto.
1. Las enseñanzas de los ciclos formativos de grado medio regulados en este Decreto, se organizan en dos cursos académicos. La duración total de las enseñanzas correspondiente a estos ciclos formativos, incluyendo la fase práctica en empresas, estudios o talleres, es de mil seiscientas horas. Los módulos formativos, la distribución de los mismos en cada uno de los cursos, ratios, su duración y la asignación horaria semanal se concreta, para cada ciclo, en el apartado 4.2 de los anexos 1º y 2º, respectivamente, del presente Decreto.
2. Las enseñanzas de los ciclos formativos de grado superior que se regulan en el presente Decreto se organizan en dos cursos académicos. La duración total de las enseñanzas correspondiente a estos ciclos formativos, incluyendo la fase práctica en empresas, estudios o talleres, es de dos mil horas. Los módulos formativos, la distribución de los mismos en cada uno de los cursos, ratios, su duración, la asignación horaria semanal y la asignación de créditos ECTS se concreta, para cada ciclo formativo, en el apartado 4.2 de los Anexos 3º al 10º, respectivamente, de este Decreto.
4. Los centros docentes que impartan estas enseñanzas fomentarán, a través de su desarrollo curricular, la iniciativa emprendedora, así como el conocimiento del entorno productivo del sector gráfico y audiovisual y su ámbito legislativo.
Artículo 9.- Módulo de Obra final.
1. Las enseñanzas conducentes a los títulos de Técnico de Artes Plásticas y Diseño que se regulan en este Decreto disponen de un módulo formativo de Obra final, cuya superación será necesaria para la obtención del título.
El módulo de Obra final en los ciclos formativos de grado medio deberá estar basado en los objetivos, contenidos y criterios de evaluación establecidos en el currículo desarrollado para cada ciclo formativo en los anexos 1º y 2º, y en el proyecto educativo del centro.
La primera parte capacitará al alumnado para comprender y poner en práctica los aspectos básicos de la elaboración, realización e interpretación de proyectos de obra final. Se desarrollará durante los dos primeros trimestres lectivos del curso y será tenida en cuenta para la calificación final del módulo.
La segunda parte se desarrollará en el último trimestre y consistirá en la realización de un proyecto de obra final de la especialidad donde el alumnado sea capaz de integrar, aplicar y valorar los conocimientos, destrezas y capacidades específicos del campo profesional de la especialidad, adquiridos mediante estas enseñanzas, que evidencie rigor técnico, expresión artística y sensibilidad estética y posibilidad de realización y viabilidad.
La obra final que presente el alumnado, deberá contemplar los siguientes apartados:
a) Memoria, donde se realizará un análisis de los procesos y fases de ideación y realización del proyecto de obra final, atendiendo a las necesidades funcionales, artísticas, comunicativas, técnicas, económicas, legales y organizativas de proyecto.
c) La resolución del proyecto de obra final.
d) La presentación y defensa pública del proyecto de obra final ante la Comisión evaluadora.
3. El módulo de Obra final será evaluado una vez superados los restantes módulos que constituyen el currículo del ciclo formativo.
Para la evaluación de los proyectos de obra final se constituirá una Comisión evaluadora presidida por la persona titular de la dirección del centro educativo o persona en quien delegue, y formada por, al menos, cinco miembros. El alumnado deberá presentar y defender sus proyectos ante la citada Comisión, que los valorará y calificará.
Los aspectos no contemplados en este artículo, relacionados con la evaluación del módulo de Obra final se regirán por lo que establezca la Consejería competente en materia de educación, en la normativa específica sobre evaluación.
Artículo 10.- Módulo de Proyecto integrado.
El módulo de Proyecto integrado en los ciclos formativos de grado superior deberá estar basado en los objetivos, contenidos y criterios de evaluación establecidos en el correspondiente currículo desarrollados para cada ciclo formativo en los anexos 3º al 10º de esta disposición, y en el proyecto educativo del centro.
Los aspectos no contemplados en este artículo, relacionados con la evaluación del módulo de Proyecto integrado se regirán por lo que establezca la Consejería competente en materia de educación, en la normativa específica sobre evaluación.
Artículo 11.- Fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres.
5. Con carácter general el alumnado realizará la fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres una vez haya alcanzado la evaluación positiva en todos los módulos, a excepción del módulo de Proyecto integrado y de Obra final. No obstante, en función de las características propias de cada ciclo formativo, la Consejería competente en materia de educación podrá determinar las condiciones en las que el alumnado pueda acceder a la mencionada fase sin haber superado algunos de los módulos del ciclo formativo.
Artículo 12.- Acceso al ciclo formativo.
Para los requisitos de acceso, exenciones y contenido de la prueba específica de acceso, el acceso sin requisitos académicos, y la regulación y validez de las pruebas de acceso a los grados medio y superior de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño reguladas en la presente disposición se atenderá a lo dispuesto en el Capítulo V del Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo, así como a la normativa que al efecto dicte la Consejería competente en materia de educación.
Artículo 13.- Acceso a otros estudios.
Artículo 14.- Evaluación, promoción, permanencia y movilidad.
Artículo 15.- Disposiciones comunes.
2. En ningún caso podrán ser objeto de convalidación ni exención los módulos de Proyecto integrado y Obra final al tener por objeto la integración de conocimientos, destrezas y capacidades específicos del campo profesional de la especialidad que se cursa.
Artículo 16.- Convalidaciones.
1. De conformidad con lo establecido en los Reales Decretos 1435/2012, 1436/2012, 1427/2012, 1428/2012, 1429/2012, 1430/2012, 1431/2012, 1432/2012, 1433/2012 y 1434/2012, todos ellos de 11 de octubre, serán objeto de convalidación los módulos formativos de los ciclos de grado medio y grado superior regulados en el presente Decreto por módulos de ciclos formativos de la familia profesional de Comunicación Gráfica y Audiovisual, según lo dispuesto en el apartado 6.1 de los anexos de la presente disposición.
2. De conformidad con lo dispuesto en los Reales Decretos 1435/2012, 1436/2012, 1427/2012, 1428/2012, 1429/2012, 1430/2012, 1431/2012, 1432/2012, 1433/2012 y 1434/2012, todos ellos de 11 de octubre, serán objeto de convalidación los módulos formativos de los ciclos regulados en el presente Decreto por módulos de ciclos formativos de la familia profesional de Diseño Gráfico regulados en el Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, según lo dispuesto en el apartado 6.2 de los anexos de este Decreto.
4. El módulo de Iniciativa emprendedora será objeto de convalidación siempre que se haya superado en cualquiera de los ciclos formativos de grado superior de Artes Plásticas y Diseño.
6. En cualquier otro supuesto de convalidación no contemplado en los apartados anteriores de este artículo, se estará a lo dispuesto en el artículo 23 del Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo y a lo que se determine por la Consejería competente en materia de educación.
Artículo 17.- Exenciones.
2. Se podrá determinar la exención total o parcial de la fase de formación práctica en empresas, estudios y talleres, siempre que se acredite una experiencia laboral de, al menos, un año en un campo profesional directamente relacionado con el de los ciclos formativos regulados en el presente Decreto.
6. Los módulos formativos y la fase de formación práctica que sean objeto de exención por su correspondencia figurarán en el expediente académico con la expresión "Exento". Estos módulos no serán tenidos en cuenta para el cálculo de la nota media del ciclo formativo correspondiente.
Artículo 18.- Reconocimientos.
1. De acuerdo con lo establecido en la disposición transitoria segunda de los Reales Decretos 1431/2012, 1432/2012 y 1433/2012, todos de 11 de octubre, por los que se establecen los títulos de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria, en Fotografía y en Ilustración, y se aprueban sus enseñanzas mínimas a efectos de incorporación del alumnado a los ciclos formativos de grado superior de Gráfica Publicitaria, Fotografía e Ilustración regulados en el presente Decreto, los módulos formativos que se reconocen por módulos superados en planes de estudios establecidos al amparo del Real Decreto 1456/1995, de 1 de septiembre, son los establecidos para cada ciclo formativo en el apartado 6.4 de los anexos 7º, 8º y 9º, respectivamente, del presente Decreto.
2. De acuerdo con lo establecido en la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1436/2012, de 11 de octubre, por el que se establece el título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Impreso perteneciente a la familia profesional artística de Comunicación Gráfica y Audiovisual y se aprueban las correspondientes enseñanzas mínimas, los módulos formativos que se reconocen por módulos superados en el ciclo formativo de Autoedición y de Artefinal de Diseño Gráfico regulados en el Real Decreto 1457/1995, de 1 de septiembre, son los establecidos en el apartado 6.4 del anexo 2º del presente Decreto.
1. Las enseñanzas del primer y segundo curso de los ciclos formativos de grado medio de Artes Plásticas y Diseño de Asistencia al Producto Gráfico Interactivo y Asistencia al Producto Gráfico Impreso; así como los currículos de los ciclos formativos de grado superior de Artes Plásticas y Diseño de Gráfica Impresa, Gráfica Publicitaria, Fotografía, Ilustración y Cómic, se implantarán en el curso académico 2016-2017.
2. El alumnado matriculado en el curso académico 2015-2016 en el primer curso de los ciclos formativos que no promocione a segundo curso deberá continuar sus estudios en el primer curso de los ciclos regulados en este Decreto. En este caso, así como para el alumnado que promocione al segundo curso de los ciclos formativos, la Administración educativa adoptará las correspondientes medidas de adecuación entre las competencias derivadas de las enseñanzas cursadas y las previstas en los currículos que se establecen en el presente Decreto.
De forma transitoria, conforme a los plazos que determine la Administración educativa, cuando el profesorado con atribución docente en los módulos a impartir de forma integrada en lengua inglesa, según lo dispuesto en el artículo 8, no cuente con la habilitación requerida, se impartirá en el segundo curso de cada ciclo el módulo formativo "Inglés Técnico", que tendrá la asignación horaria, y de créditos ECTS en el caso de los ciclos formativos de grado superior, que se indica en el apartado 4.2 de los anexos 1º al 10º del presente Decreto. La Administración educativa determinará a qué módulos formativos de los que se impartan de forma integrada en lengua inglesa se asigna la carga horaria del módulo de "Inglés Técnico" de cada ciclo formativo cuando el mismo deje de impartirse.
Queda derogado el Decreto 255/2003, de 2 de septiembre, en los aspectos que se refieren al currículo de los ciclos formativos de grado medio de artes plásticas y diseño de "Artefinal de Diseño Gráfico" y "Autoedición", y el Decreto 256/2003, de 2 septiembre, en lo que se refiere al currículo que en el mismo se establece respecto de los ciclos formativos de grado superior de artes plásticas y diseño de "Gráfica Publicitaria" y "Fotografía Artística", pertenecientes a la extinta familia profesional de Diseño Gráfico.
Ver anexo en las páginas 15370-15692 del documento Descargar

References: artículo 27
 artículo 81
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 6
 artículo 13
 Real Decreto 
 artículo 2
 artículo 8
 Real Decreto 

Artículo 9
 resolución 

Artículo 10

Artículo 11

Artículo 12
 Real Decreto 

Artículo 13

Artículo 14

Artículo 15

Artículo 16
 Real Decreto 
 artículo 23
 Real Decreto 

Artículo 17

Artículo 18
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 8