Source: http://www.bezreg-muenster.nrw.de/de/schule_und_bildung/inklusion/sonderpaedagogischer_foerderbedarf_nach_AO-SF/index.html
Timestamp: 2018-05-24 23:30:18+00:00

Document:
Bezirksregierung Münster – Sonderpädagogischer Förderbedarf nach AO-SF
Ein Verfahren zur Überprüfung des sonder­pädagogischen Förder­bedarfs richtet sich nach der Ver­ordnung über die sonderpädagogische Förderung, den Haus­unterricht und die Schule für Kranke (Ausbildungs­ordnung sonder­pädagogische Förderung – AO-SF) vom 29. April 2005 zuletzt geändert durch Ver­ordnung vom 29. September 2014. Hier­nach kann ein Verfahren für Schülerinnen und Schüler beantragt werden, wenn die Förder­möglichkeiten der allgemeinen Schule aus­ge­schöpft sind (vgl. AO-SF § 12 Abs. 2).
Eine Sonder­päda­gogische Förderung ist in folgenden Förder­schwerpunkten möglich:
Im Sinne inklusiver Bildung findet die sonder­pädagogische För­derung in der Regel in der allgemeinen Schule statt. Die Eltern können abweichend hiervon auch die Förder­schule als Förder­ort wählen (vgl. AO-SF § 1 Abs. 1).
Die Erziehungs­berechtigten stellen über die allgemeine Schule einen Antrag auf Eröffnung des Ver­fahrens an die zuständige Schul­auf­sichts­behörde. Die Schule kann in besonderen Aus­nahme­fällen auch einen Antrag an die Schul­aufsicht richten (vgl. AO-SF § 12 Abs. 1). Nach Eröffnung des Ver­fahrens werden eine sonder­pädagogische Lehr­kraft und eine Lehr­kraft der allgemeinen Schule mit der Er­stellung eines Gutachtens beauftragt. In diesem werden sonder­pädagogischer Förder­­bedarf und entsprechende Förder­­möglich­keiten erörtert und abschließend benannt. Das Gutachter­team informiert die Erziehungs­berechtigten über den Ablauf des Verfahrens. Gegebenenfalls werden weitere Fachgutachten und/oder ein schul­ärztliches Gutachten beauftragt. Die Entscheidung über eine sonder­pädagogische Unter­stützung und die Förder­schwer­punkte trifft letzt­lich die Schul­aufsichts­behörde. Sie informiert die Eltern, lädt sie zu einem Gespräch ein und schlägt bei vorliegendem Unter­stützungs­bedarf mindestens eine allgemeine Schule vor, an der ein Angebot des Ge­meinsamen Lernens eingerichtet ist oder auf Wunsch der Eltern auch eine Förderschule (vgl. AO-SF § 13 Abs. 1–6).
Die Fachstelle AO-SF in der Bezirksregierung Münster
Im Oktober 2014 wurde in Zusammenarbeit aller schulfachlichen Dezernate der Bezirksregierung Münster die Fachstelle AO-SF eingerichtet und dem Dezernat 41 (Förderschulen und Grundschulen) angegliedert. In der Fachstelle AO-SF arbeiten Sonderpädagoginnen und -pädagogen und Lehrkräfte aus den allgemeinen Schulen. Folgende Aufgabenstellungen werden in der Fachstelle AO-SF bearbeitet:
Entwicklung der „Handreichung AO-SF“
Leitung verschiedener Arbeitsgruppen
Entwicklung von Fortbildungsinhalten
Unterstützung verschiedener Gremien innerhalb der Schulabteilung der Bezirksregierung
Inhaltliche und fachliche Prüfung der bei der Bezirksregierung eingehenden
Anträge sowie
Gutachten zum Verfahren nach der AO-SF
Beratung im Hinblick auf Fragestellungen rund um das Verfahren nach AO-SF von
Unterstützung der Schulaufsichten in Belangen des Verfahrens nach AO-SF
Zusammenarbeit mit dem regionalen Fortbildungszentrum der Bezirksregierung Münster, Stift Tilbeck, bei der Entwicklung von Weiterbildungsinhalten in Bezug zum Verfahren nach AO-SF
Allgemeine Informationen AO-SF (pdf, 122 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Handreichung AO-SF Grundschule (pdf, 2.1 MB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Handreichung AO-SF für die Schulen der Sekundarstufen (pdf, 4.0 MB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Fachstelle AO-SF in der Bezirksregierung Münster (pdf, 414 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Antrag auf Eröffnung des Verfahrens durch die Schule (docx, 36 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Antrag auf Eröffnung des Verfahrens durch die Erziehungsberechtigten – digital (docx, 33 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Antrag auf Eröffnung des Verfahrens durch die Erziehungsberechtigten – handschriftlich (docx, 35 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Jährliche Überprüfung, Wechsel des Förderorts oder des Bildungsgangs nach §17 AO-SF (docx, 41 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Antrag auf Beendigung der sonderpädagogischen Förderung, Wechsel des Förderschwerpunkts nach §18 AO-SF (docx, 40 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Antrag: Verfahren nach §19 AO-SF (docx, 89 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Pädagogisches Gutachten nach §13 AO-SF – Checkliste (pdf, 223 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Pädagogisches Gutachten nach §13 AO-SF – Gutachtengliederung (pdf, 366 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Pädagogisches Gutachten nach §13 AO-SF – Deckblatt (docx, 35 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Pädagogisches Gutachten nach §13 AO-SF – Anamnese (docx, 26 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Pädagogisches Gutachten nach §13 AO-SF – Elternanhörung (docx, 36 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Verordnung über die sonderpädagogische Förderung, den Hausunterricht und die Schule für Kranke (Ausbildungsordnung sonderpädagogische Förderung – AO-SF) (externer Link öffnet sich in neuem Fenster)
Verwaltungsvorschriften zur AO-SF – Erweiterung durch die in den VV benannten Bezüge (pdf, 234 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Anlage 1: Formulierungen und Hinweise auf den Zeugnissen (s. VV zu § 18 und zu § 21) (pdf, 159 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)
Anlage 2: Formulierungen und Hinweise auf den Zeugnissen (s. VV zu § 18 und zu § 21) – Besonderheiten für den Bildungsgang Lernen (pdf, 98 KB) (Link öffnet sich in neuem Fenster)

References: § 12
 § 1
 § 12
 § 13
 §17
 §18
 §19
 §13
 §13
 §13
 §13
 §13
 § 18
 § 21
 § 18
 § 21