Source: http://www.intersindical.org/stepv/ensenya/organ-centres/acceseso9900.htm
Timestamp: 2018-06-25 10:08:38+00:00

Document:
accés del mestres a l'ESO
LA PÀGINA DE L'ADSCRIPCIÓ ALS I.E.S
El DOGV de 31-05-2000 publica la Resolució de 19-05-2000, de la D.G.P. per la qual es convoca el procediment d'adscripció als llocs de treball del primer cicle d'ESO en IES per a funcionaris del Cos de Mestres, i la Resolució de 18-05-2000, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la que es creen unitats i llocs de treball docent per a ser ocupats per funcionaris del Cos de Mestres en determinats IES i Seccions que incorporen el primer cicle d'ESO en el curs 2000/2001. El termini per participar en el procediment de adscripció regulat per la Resolució de 19-05-2000 serà de set dies hàbils des de la publicació al DOGV, es a dir des de l'1 de juny fins al 8 de juny. 31 maig
Novetats 18 maig
inclou resolució enviada al Diari Oficial (pendent de publicació) 18 maig
Novetats 17 de maig 11 maig
Novetats 11 de maig 11 maig
Els mestres del primer cicle d'ESO, sense garanties de poder adscriure's als instituts 31 març
Proposta de l'Administració per a la Mesa del 22 de març 21 març
GUIA DE L'ADSCRIPCIÓ 16 març
ADSCRIPCIÓ MESTRES ALS IES. CURS 2000-2001
Inclou zona de dret preferent Institut de Secundària-Col.legis Públics amb indicació del nombre d'unitats escolars a l'Institut a efectes d'adscripció de mestres i plantilles reservades als mestres. 1 març
Informe de la Mesa sectorial d'Educació
Adscripció del professorat del Cos de Mestres als Instituts d'Educació Secundària.
Informacions Mesa Sectorial de 18 de maig 2000
-Al llarg dels propers dies es publicarà al DOGV la convocatòria del procés d'adscripció dels mestres als llocs de treball del primer cicle d'ESO als Instituts (no hi haurà canvis significatius respecte del document que ja vam enviar els centres i està a la nostra pàgina web)
-Us adjuntem la resolució integra (text adjunt word 6.0/95) per la qual es creen unitats i llocs de treball docent per a mestres en determinats IES i Seccions d'IES que incorporen el primer cicle D'ESO.
-En el propers dies es convocarà una Mesa Sectorial per a tractar sobre la problemàtica de l'accés dels mestres a les places del IES més enllà d'octubre del 2000.
el 17 de maig, s'ha celebrat una Mesa Sectorial d'Educació on
s'ha tractat sobre diferents assumptes que afecten el professorat de
l'ensenyament públic del País Valencià. Entre aquests temes cal destacar el
procediment d'adscripció dels mestres als llocs de treball del primer cicle
d'ESO dels Instituts de Secundària i el procediment d'adscripció a les
places vacants per al curs 2000-2001.
Respecte del primer assumpte, l'adscripció dels mestres als llocs de
treball de primer cicle d'ESO dels Instituts, l'STEPV-Iv ha proposat la
negociació immedata d'un procés per a l'accés dels mestres a aquestes
places abans de l'inici del curs 2000-2001. L'Administració ha accedit a
convocar una Mesa de Negociació per a tractar aquest tema.
El proper DIMECRES 17 de maig de 2000 tindrà lloc una MESA SECTORIAL
D'EDUCACIÓ per a tractar sobre l'adscripció del professorat del Cos de
Mestres als IES. Aquesta normativa s'aplicarà als centres que incorporaran
el proper curs el primer cicle d'ESO.
Us adjuntem l'esborrany de la resolució que serà negociada el proper dimecres.
Per a qualsevol dubte o suggeriment podeu posar-vos en contacte amb les
seus del Sindicat.
València, 11 de maig de 2000
RESOLUCIÓN DE MAYO DE 2000, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL DE LA
CONSELLERIA DE CULTURA, EDUCACIÓN Y CIENCIA, POR LA QUE SE CONVOCA
PROCEDO411ENTO DE ADSCRIPCIÓN A LOS PUESTOS DE TRABAJO DEL PRIMER CICLO DE
LA EDUCACIÓN SECUN-DARIA OBLIGATORIA EN INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA,
PA-RA FUNCIONARIOS DEL CUERPO DE MAESTROS.
La Disposición Final Primera de la Orden de mayo de 2000 de la Conselleria
de Cultura, Educación y Ciencia por la que se crean puestos de trabajo
docente, para ser ocu-pados por Funcionarios del Cuerpo de Maestros en
determinados Institutos y Secciones que incorporan el primer ciclo de
Educación Secundaria Obligatoria en el Curso 2000/2001, autoriza a la
Dirección General de Personal para el desarrollo de lo previsto en la
misma. Por otro lado el Capítulo 1 de la Orden de 23 de enero de 1997 de la
Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se regula el
proceso de adscripción de los funcionarios del Cuerpo de Maestros a los
puestos de trabajo resultantes de la nueva ordenación del sistema
educativo, regula la adscripción a los puestos de trabajo del primer ciclo
de la Educación Secundaria Obligatoria en Institutos de Educación Secundaria.
En la tramitación de la presente resolución se ha cumplido lo previsto en
el artículo 32 de la Ley 9/1987, de 12 de junio, de órganos de
Representación, Determinación de la Condiciones de Trabajo y Participación
Se abre convocatoria pública a fin de que, de conformidad con lo que se
dispone en el Capítulo 1 de la Orden de 23 de enero de 1997 de la
educativo, se cubran los puestos de trabajo establecidos en los anexos I y
II de la Orden de mayo de 2000, de la Conselleria de Cultura, Educación y
Ciencia, por la que se determinan los puestos de trabajo docentes
catalogados en Institutos, para ser ocupados por Funcionarios del Cuerpo de
La participación en este procedimiento tiene carácter voluntario. Pueden
participar los funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros, que sean
titulares de puesto de trabajo con carácter definitivo, en Centros Docentes
Públicos dependientes de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, y
quienes se encuentren en situación de provisionalidad, co-mo consecuencia
de la supresión del puesto de trabajo que ocupaban con carácter
definiti-vo. Los participantes deben encontrarse en alguna de las
1 La adjudicación de las vacantes ofertadas, se determinarán según las
prioridades siguien-tes:
1.1 Maestros que hayan superado las pruebas selectivas de acceso al Cuerpo
de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad por la que han
ingresado y que tengan destino definitivo en los Colegios Públicos
establecidos como ámbito de influencia de la vacante ofertada, en el anexo
II y IR de la Orden de mayo de 2000. Entre ellos, tendrán preferencia
quienes hayan accedido por el turno de movilidad.
1.2 Maestros con destino definitivo en los Colegios Públicos establecidos
como ámbito de influencia de la vacante ofertada, en el anexo II y III de
la Orden de mayo de 2000, y provisionales por supresión del puesto de
trabajo que ocu-paban con carácter definitivo en dichos Colegios Públicos.
2. La prioridad para hacer efectiva la adscripción vendrá dada por el
supuesto en que se encuentren comprendidos, según el orden de prelación en
que van relacionados en el apar-tado anterior.
3. En los supuestos 1 y 2 del punto primero, cuando existan varios
participantes dentro del mismo grupo, la prioridad entre ellos se
determinará por:
3.4 Mejor número de Esta obtenido en el procedimiento selectivo de ingreso
en el Cuerpo: a) Los Maestros de las 10ª y 11ª promoción de acceso directo
y de los concur-sos oposición convocados a partir de 1984, tendrán el
número de lista gene-ral publicado en la Orden Ministerial por la que se
les nombra funcionarios de carrera. b) Aquellos que ingresaron en el Cuerpo
de Maestros con anterioridad a 1985 y tengan asignado el nuevo NRP, de
acuerdo con la Resolución de la Secreta-ría de Estado para la
Administración Pública de 29 de mayo de 1985, tendrán en este concepto la
parte numérica de su antiguo NRP. c) Aquellos que ingresaron en el Cuerpo
de Maestros con anterioridad a 1985 y aún no tengan asignado nuevo NRP. Se
les considerará como número de lista la parte numérica de su NRP. d)
Aquellos que ingresaron mediante procedimientos selectivos convocados con
posterioridad a 1991 se ordenarán atendiendo a la mayor puntuación
obteni-da en dicho procedimiento selectivo, según lo establecido en la
Orden por la cual se les nombra funcionarios de carrera.
4. Los Maestros que tienen destino en un Centro por desglose o integración
en otro, se les computará en la antigüedad como definitivos en el mismo la
referida a su Centro de origen. Igual tratamiento se dará a quienes les fue
suprimido su destino inmediatamente anterior.
5. La antigüedad en el ámbito de influencia, se entenderá la detentada de
forma ininterrum-pida en los Centros del ámbito de influencia.
6. En el supuesto 3 del punto primero, cuando existan varios participantes
dentro del mismo grupo, la prioridad entre ellos se determinará por lo
dispuesto en el número 3 de este artícu-lo, a excepción del punto 3. 1.
Para poder ser adscrito a una vacante del primer ciclo de Educación
Secundaria Obligatoria en Institutos, se deberá estar en posesión de los
requisitos establecidos en el artículo 4 y de la Disposición Adicional
Segunda de la Orden de 23 de enero de 1997 de la Conselleria de Cultura,
Educación y Ciencia, por la que se regula el proceso de adscripción de los
funcionarios del Cuerpo de Maestros a los puestos de trabajo resultantes de
la nueva Ordenación del Sistema Educativo,
Los Maestros que deseen participar en el procedimiento descrito en los
artículo an-teriores, dirigirán solicitud ajustándose al modelo de anexo 1
al Director Territorial de Cul-tura y Educación de la provincia en la que
se encuentre su Centro de destino definitivo o de supresión. La instancia
de solicitud será presentada en el Dirección Territorial correspon-diente.
Los participantes podrán solicitar todos los puestos para los que estén
habilitados, relacionándolos según su orden de preferencia establecido a
tal fin, en el modelo de anexo I.
El plazo de presentación de solicitudes será de 7 días hábiles contados a
partir del siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el Diario
Oficial de la Generalitat Va-lenciana.
En cada Dirección Territorial se formará una Comisión designada por el
Director Territorial correspondiente y compuesta por: el Subdirector de
Educación que actuará co-mo Presidente; un vocal nombrado entre Inspectores
de Educación con destino en la provincia, dos vocales nombrados entre
directores de Centros Públicos de Educación In-fantil o Primaria de la
provincia; un Secretario, nombrado entre funcionarios de carrera del Grupo
A (Administración General), con destino en la Dirección Territorial.
Dicha Comisión será la encargada de llevar a cabo el estudio de las
solicitudes y su ordenación según los criterios señalados en el artículo 3
de la presente resolución, y de la propuesta de adscripción a los puestos
de trabajo que corresponda a cada concursante.
Una vez examinadas todas las solicitudes, las Comisiones expondrán en el
tablón de anuncios de cada Dirección Territorial, la propuesta de los
Maestros adscritos a Centros de Secundaria, con especificación del puesto
de trabajo al cual han sido adscrito, según modelo de acta del anexo II.
Aquellos Maestros que no estén conformes con la propuesta realizada por las
Co-misiones, podrán presentar en el plazo de 3 días desde su exposición,
reclamación utilizando para ello el modelo de anexo HI. Las reclamaciones
serán dirigidas al Director Territorial de Cultura y Educación de la
provincia de la que dependa la Comisión.
Vistas las reclamaciones la Dirección Territorial dictará resolución
definitiva, que se ajustará al modelo establecido en el anexo IV, contra
dicha resolución, se podrá interponer recurso de alzada ante el Director
Los Maestros que obteniendo adscripción a un puesto de trabajo según lo
dispuesto en la presente resolución, obtengan destino en los concursos de
traslados convocados por ésta u otra Administración educativa, se
entenderán con destino definitivo el 1 de septiem-bre de 1999, en el puesto
de trabajo obtenido en el concurso de traslados convocado por la Resolución
de 24 de noviembre de 1999 de esta Dirección General, a no ser que se
consigne la renuncia al mismo con anterioridad al 3 0 de junio de 2000.
Aquellos Maestros que obtengan destino en la presente Convocatoria,
procedentes de centros del ámbito de influencia de la vacante asignada, no
se les computará tal adscrip-ción como cambio de Centro a efectos de
participación en posteriores procedimientos de movilidad.
Contra la presente resolución, que, de acuerdo con lo preceptuado en el
artículo 109, de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, en su redacción dada
por la Ley 4/1999, de 13 de enero, en relación con la disposición final
segunda de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre del Gobierno Va-lenciano y la
disposición adicional decimoquinta de la Ley 6/1997, de 14 de abril pone
fin a la vía administrativa, podrá interponerse con carácter potestativo
recurso de reposición ante la Di-rección General de Personal en el plazo de
un mes contado desde el día siguiente al de su publi-cación o interponer
directamente recurso contencioso administrativo ante el Juzgado de lo
Con-tencioso Administrativo de Valencia en el plazo de dos meses contados a
partir del día siguiente al de su notificación.
Valencia, de mayo de 2000
El sindicat denuncia l'incompliment del calendari fixat a la LOGSE
Els mestres del primer cicle d'ESO, sense garanties de poder adscriure's als instituts
Des del 8 de febrer les organitzacions sindicals esperen que l'Administració els presente una proposta per escrit sobre quin serà el procediment d'adscripció dels mestres a les places del primer cicle d'ESO en IES a partir de l'any 2000. La proposta verbal en eixa mateixa data, rebutjada pel conjunt dels sindicats, consistia a continuar amb l'actual procediment. És a dir, en la mesura que es vaja incorporant l'alumnat de primer cicle d'ESO als IES, s'aniria fent l'adscripció del professorat del Cos de Mestres en eixa zona o localitat. La normativa a aplicar serà la basada en l'Ordre de 23 de gener de 1997 (DOGV 29-01-97) i la Resolució de 27 de maig de 1999 (DOGV 03-06-99).
¿Quins són els motius sindicals per no acceptar ara aquesta proposta? La seua feblesa jurídica. Si la Disposició Transitòria 4ª de la LOGSE estableix un període transitori de 10 anys per a l'accés del professorat del Cos de Mestres a l'ESO, termini que acaba l'any 2000, i a partir d'aquesta data només "es garantirà una reserva suficient de places" per als mestres, no existeixen garanties suficients respecte de la seua viabilitat jurídica més enllà d'enguany. Pels motius que tothom coneix s'ha arribat al final de període transitori sense que la totalitat del procés s'haja tancat. Però, encara no es veu la llum al final del túnel.
Tot allò que es faça a partir del 2000 depén de les intencions polítiques del Govern de torn, una voluntat que pot canviar en funció de com vaja l'aplicació del nou sistema educatiu, de la incorporació de l'alumnat als IES i de les pressions que puga haver des de diferents col·lectius interessats en què les coses es facen d'una manera determinada. A més, a més, existeix el perill que, per interessos personals o col.lectius que a hores d'ara ja existeixen, es puga atacar jurídicament qualsevol decisió adoptada per l'Administració després de l'any 2000.
La posició del sindicat consisteix a fer efectiva l'adscripció generalitzada als llocs de treball de primer cicle d'ESO previstos al Mapa Escolar abans de l'acabament de l'actual curs. Contràriament a les acusacions desqualificadores de l'Administració, que parlen d'una "proposta virtual", l'STEPV-Iv argumenta que és una alternativa possible:
No es demana res de nou. Les actuals unitats d'ESO, estiguen on estiguen, poden ser unitats adscrites a un IES. Per a aconseguir aquesta reivindicació el sindicat ha proposat iniciar una campanya de pressió a la Conselleria. En aquesta direcció, la primer mesura és que els claustres debatesquen el tema i aproven resolucions en la línia avançada.
Us adjuntem el document, en word, presentat per la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, així com un model de pronunciament de claustre/assemblea de professorat. És important que debatiu al vostre centre aquesta problemàtica i doneu suport a les nostres reivindicacions.
Si teniu cap dubte o suggeriment podeu posar-vos en contacte amb nosaltres
a qualsevol de les nostres seus.
València, 31 de març de 2000.
Una vegada estiga aprovat pel vostre centre, cal que en feu arribar una còpia, altra ladreceu al conseller de Cultura, Educació i Ciència, Avda. Campanar, 32. 46015 València. Fax: 963866509.
ADSCRIPCIÓ DEL PROFESSORAT DEL COS DE MESTRES A LES PLACES DEL PRIMER CICLE D'ESO DELS INSTITUTS D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA.
El claustre/assemblea de professorat del Centre . .
de .. en relació al procés d'adscripció del professorat del Cos de Mestres a les places del primer cicle d'ESO dels IES, MANIFESTA:
1. Cal que l'Administració garantesca indefinidament l'accés del professorat del Cos de Mestres a les places del primer cicle d'ESO dels IES, si més no mitjançant la reserva de places prevista en la LOGSE.
2. L'Administració ha de procedir a l'adscripció generalitzada a les places del primer cicle de l'ESO previstes al Mapa Escolar abans de l'acabament de l'actual curs escolar.
3. L'Administració ha de complir l'acord de plantilles dels centres d'Educació Infantil i Primària pel que fa a les places del primer cicle d'ESO dels IES reservades per al professorat del Cos de Mestres.
. .., .. d .. de 2000
ADSCRIPCIÓN DEL PROFESORADO DEL CUERPO DE MAESTROS A LAS PLAZAS DEL PRIMER CICLO DE ESO DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
El claustro/asamblea de profesorado del Centro . .
de ..en relación al proceso de adscripción del profesorado del Cuerpo de Maestros a las plazas del primer ciclo de ESO de los IES,
1. La Administración tiene que garantizar indefinidamente el acceso del profesorado del Cuerpo de Maestros a las plazas del primer ciclo de ESO de los IES, al menos mediante la reserva de plazas prevista en la LOGSE.
2. La Administración debe proceder a la adscripción generalizada a las plazas del primer ciclo de la ESO previstas en el Mapa Escolar, antes de que acabe el curso escolar actual.
3. La Administración tiene que cumplir el acuerdo de plantillas de los centros de Educación Infantil y Primaria por lo que respecta a las plazas del primer ciclo de ESO de los IES reservadas para el profesorado del Cuerpo de Maestros.
. .., .. de .. de 2000
PROPUESTA DE LA ADMINISTRACIÓN SOBRE EL ALCANCE DE LA DISPOSICIÓN TRANSITORIA 4a DE LA LOGSE
A) ADSCRIPCION DE LOS MAESTROS AL PRIMER. CICLO DE ESO DURANTE LOS DIEZ AÑOS DE VIGENCIA DE LA LOGSE. ( CUMPLIMIENTO DE LO PREVISTO EN LOS APARTADOS 1 Y 2 DE LA DISPOSICION TRANSITORIA CUARTA DE LA LOGSE)
La disposición transitoria cuarta de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de 3 de octubre de 1.990 establece que los actuales Profesores de Educación General. Básica, integrados en el cuerpo de maestros, que pasen a prestar servicio en el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria podrán continuar en dicho ciclo indefinidamente. Durante los primeros diez años de vigencia de la ley, las vacantes del primer cielo do ESO continuarán ofreciéndose a los funcionarios del cuerpo de Maestros con los requisitos de especialización que se establezcan.
En cumplimiento de esta normativa, la Consellería de Cultura Educación y Ciencia mediante Orden de 23 de enero de 1.997, por la que se regula el proceso de adscripción de los funcionarios del cuerpo de maestros a los puestos de trabajo resultantes de la nueva ordenación del sistema educativo, establece el proceso de adscripción -entre otros- de los nuevos puestos del primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria a todos los maestros que se encontraban prestando sus servicios en Preescolar y en la Educación Granelar Básica. Asimismo se establecen dos fases sucesivas que integran el proceso global de adscripción. La primera se refiere a la adscripción a los puestos de trabajo ofertados del primer ciclo de la ESO en institutos de educación secundaria y la segunda a la adscripción a los puestos de trabajo de los colegios de Educación Infantil y Educación Primaria.
Asimismo la Convelería mediante Orden de 25 de enero de 1.997 establece el catálogo de las plantillas tipo de puestos de trabajo que podrán ser ocupados por funcionarios del cuerpo de maestros en los Institutos de Educación Secundaria. Dicha disposición recoge lo dispuesto en el Acuerdo de Plantillas de fecha 7 de junio de 1.996 entre Administración y determinadas organizaciones sindicales, en cuyo apartado 21 se determina el número de maestros, en función del número de líneas de cada centro, que constituirá la plantilla que impartirá docencia en el Primer Ciclo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria en institutos.
Como consecuencia de esta normativa y para hacer efectiva la DT4ª de la LOGSE en el curso 97-98 se adscribieron los maestros al primer ciclo de la ESO prestando sus servicios, ya fuera en IES para los puestos reservados a maestros según el acuerdo de plantillas, o transitoriamente en colegios públicos, de acuerdo con las ordenes que catalogan los puestos de trabajo en institutos para ofertarse al cuerpo de maestros (Orden 20 de enero de 1997 y de 21 de enero de 1997, Orden de 23 de abril de, 1998 y Orden de 5 de mayo de 1999),
Seguidamente, conforme la Administración ha ido construyendo los nuevos LES que incorporan unidades del primer cielo de la ESO, de acuerdo con lo dispuesto en el Mapa Escolar, se han ido convocando anualmente procesos de adscripción a los puestos del primer ciclo de la ESO en institutos de educación secundaria para funcionarios del Cuerpo de Maestros.
Podemos concluir, por todo ella que en cumplimiento del apartado 1º y 2º Disposición Transitoria 4' de la Logse- la Consellería durante los primeros diez años de vigencia de esta ley ha estado ofreciendo las vacantes del primer cielo de la educación secundaria obligatoria al cuerpo de maestros. De este modo en la actualidad 3.274 maestros están prestando servicios en el primer ciclo de la ESO de los cuales 741 están prestando este servicio en IES y el resto en Colegios Públicos.
B) ADSCRIPCION DE LOS MAESTROS AL PRIMER CICLO DE LA ESO EN IES, TRANSCURRIDOS LOS DIEZ AÑOS DE VIGENCIA DE LA LOGSE.
Finalizado el plazo al que se refiere el apartado 2 de la DT4ª de la LOGSE, (este es a partir del 28 de octubre de 2000) la transitoria 4ª en su apartado 3 permite la movilidad de los profesores del cuerpo de maestros que estén impartiendo el primer ciclo de la ESO a las plazas de infantil y primaria; también permite la movilidad de estos profesores en el primer ciclo de la ESO, así como el ejercicio de la docencia en este ciclo por los actuales profesores de educación general básica y se reservará para ello un porcentaje suficiente de las vacantes que se produzcan en este ciclo.
En el momento actual como hemos indicado, ya están los maestros prestando servicio
en el primer ciclo de la ESO, sí bien y de acuerdo con las obras de adaptación de los
Institutos a las exigencias de la LOGSE, 741 maestros se encuentran en IES. A medida
que la Administración educativa concluya su planificación de construcción de
nuevos centros los maestros podrán seguir pasando a prestar servicios en IES o
secciones de IES.
Una solución diferente contravendría los principios de igualdad y de equidad por cuanto durante estos diez años mediante procedimientos de adscripción se ha posibilitado el acceso de los maestros de la zona de los nuevos IES, esto es, dando derecho preferencia los maestros que tuvieran, destino definitivo en colegios pertenecientes al ámbito de influencia del instituto.
Con el fin de no crear discriminaciones entre maestros según estos tuvieran su, destino en una zona donde se haya avanzado en el cumplimiento del mapa escolar o no, esta Consellería propone seguir ofreciendo a los funcionarios del cuerpo de maestros mediante procesos de adscripción los puestos de trabajo del primer ciclo de la ESO en Institutos de Educación Secundaria.
En dicho procedimiento podrán participar todos los maestros ya estén prestando sus servicios en, el primer ciclo de Secundaria Obligatoria como en primaria o infantil.
En lo referente al "porcentaje suficiente de vacantes" reservado a maestros que garantice su movilidad -según prevé la LOGSE- la Consellería entiende que hasta la total conclusión del Mapa Escolar serán los puestos fijados en el Acuerdo de Plantillas de 7 de junio de 1996 ratificado por el Consell el 18 de junio de 1996 anteriormente referido y concretado en la Orden de 15 de enero de 1997. Finalizado el mapa escolar se mantendrá la plantilla orgánica que establecen los Acuerdos de Plantillas de Primaria y Secundaria en la Comunidad Valenciana,
Este mecanismo legal de adscripción está previsto en el Real Decreto 211211998 de 2 de octubre, cuya disposición adicional octava establece que "las Administraciones educativas podrán establecer criterios y procedimientos para la redistribución del profesorado por la implantación del primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, en la forma que determino cada una de ellas"
Las plazas que no se cubran mediante el procedimiento de adscripción, y los puestos que queden vacantes por jubilación u otras causas y futuras unidades que se creen consecuencia del incremento de la demanda no contenida en el Mapa Escolar, se seguirán ofertando al cuerpo de maestros sí bien mediante Concurso General de Traslados.
En el caso de que se produjeran supresiones de puestos de trabajo en IES, se regulará a quien afecta dicha supresión, con los siguientes criterios: si la supresión viene determinada por disminución de horas en el primer ciclo afectará a un maestro, en cambio si la carga horaria corresponde al segundo ciclo la supresión afectará a un profesor de secundaria de la especialidad correspondiente.
Los maestros que tendrán derecho a acceder a estas plazas en I.E.S son aquellos a los que se refiere el apartado 4º de la DT 4ª de la LOGSE y el Acuerdo de Plantillas de Primaria.
La solución propuesta es conforme con el espíritu y la literalidad de la LOGSE por cuanto permite que en el futuro en el primer ciclo de la ESO presten sus servicios tanto maestros como profesores de secundaría, y que además para los maestros se les debe garantizar un porcentaje suficiente de vacantes para garantizar su movilidad.
C) MAESTROS QUE ACCEDEN AL CUERPO DE SECUNDARIA EN RELACION CON LA DISPOSICIÓN TRANSITORIA 4a APARTADO 1.
En desarrollo de la DT 4ª párrafo primero de la LOGSE se ha dictado el Real Decreto 575/1991 de 22 de abril cuyo Artículo 5º párrafo 5 y de la disposición transitoria tercera, se desprende la existencia de un derecho subjetivo a la permanencia en el mismo destino de aquellos maestros que con destino definitivo, en el primer ciclo de ESO, accedan al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria en la misma especialidad y en la misma Administración educativa.
En consecuencia los maestros con destino en el ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma Valenciana, que accedan por promoción interna al cuerpo de profesores de enseñanza secundaría por la misma especialidad en la que se obtiene destino definitivo en el cuerpo de maestros y que tenga destino en una especialidad del primer ciclo de la ESO en institutos podrán optar a formar parte del cuerpo de secundaria, convirtiéndose la plaza que ocupan en una plaza de secundaria.
Para aquellos maestros que no puedan acceder todavía a puestos de Profesores, por no haberse implantado totalmente la Enseñanza Secundaria en Institutos. La Consellería dictará una norma para hacer efectiva la Disposición Transitoria tercera del RD 575191 de 22 de abril para poder ejercer este de derecho en el momento en que se complete la implantación de la ESO en IES.
PROCEDIMENT DADSCRIPCIÓ A LI.E.S. DEL COS DE MESTRES
Ordre del 23 de Gener de 1.997 (DOGV del 29/I/97)
Ordre del 15 de Gener de 1.997 (DOGV del 24/I/97)
Ordre del 5 de Maig de 1.999 (DOGV del 21/V/99)
Ordre del 9 de Juny de 1.998 (DOGV del 26/VI/98)
Poden participar els definitius i els suprimits que abans hagen estat definitius.
Així mateix, els qui gaudeixen duns excedència per a cura de fill durant el primer any i els qui estan en serveis especials.
Dins de làmbit dinfluència, podran participar-hi tots els adscrits al Centre amb les especialitats requerides que en podran fer ús parcial o total i assenyalar en la sol·licitud una prioritat dadjudicació.
Els qui hagen aprovat laccés del grup B a lA, que estiguen definitius en la zona dinfluència. Amb prioritat els qui hagen accedit mitjançant el torn de mobilitat.
La resta de participants, de fora làmbit dinfluència, concursaran entre ells amb els criteris correlatius emprats per als casos dempat, exposats en el punt posterior, llevat del primer supòsit.
En cas dempat: Major antiguitat amb destinació definitiva en làmbit dinfluència, major temps de serveis efectius com a funcionari de carrera en el cos de mestres, any més baix dingrés al cos, millor número de llista obtingut en el procediment selectiu dingrés en el cos.
Els mestres que tinguen la seua destinació en un Centre afectat per desglossament o integració en un altre, sels comptarà lantiguitat com a definitiu la referida al seu Centre dorigen.
Lantiguitat en làmbit dinfluència, sentendrà aquella que shaja acumulat de manera ininterrompuda als Centres inclosos en làmbit dinfluència.
Els/ les mestres que obtinguen destinació per mitjà del procediment dadscripció i, al mateix temps, nobtinguen per la seua participació en el Concurs General de Trasllats, sentendrà com a nova destinació definitiva lha obtinguda mitjançant el C.G.T.; si no és que es renuncia a esta darrera formalment abans del 30 de Juny com es va regular lany passat.
Els/les mestres que obtinguen destinació en la present convocatòria dadcripció, procedents dels Centres de làmbit dinfluència de la plaça assignada, no se les computarà eixa adscripció com a canvi de Centre a efectes de participació en posteriors procediments de mobilitat.
L'Adscripció a IES és un procés tancat i va paral.lel al Concurs, és a dir, no interfereixen l'un en l'altre. Únicament quan a una persona Ii donen en els dos processos ( adscripció i concurs, pot renunciar al Concurs de trasllat abans del 31 de juliol, no pot renunciar a l'Adscripció a IES perqué la seua participació és voluntària ). Per tant, es plantegen les següents opcions:
No participar en el procés d'Adscripció perqué s'está a gust amb la seua Adscripció. En algun lloc de treball que formen la plantilla d'un Centre de Primária, és a dir, en Ed. Infantil, Primària o alguna de les especialitats LOGSE ( Ed. Física, Ed. Musical, Ed. Especial i anglés ).
Una persona adscrita a Primária, Ed. Infantil, i Especialitats LOGSE participa en el procés d'Adscripció i li donen, aleshores la seua vacant queda per als suprimits del seu centre.
Un mestre adscrit a ESO, participa i Ii donen a IES, la seua plaça se suprimeix. Per tant, no, afecta a cap persona del seu centre.
Una mestra adscrita a ESO, que no participa o que participant en el procés i no Ii donen en el procés d'Adscripció, será suprimida i haurá de fer l'Adscripció al Centre.
Els que passen a la condició de suprimits tenen els següents avantatges:
* Fer la fase d'Adscripció a Centre. Aquesta fase es realitza en acte públic al mes de juliol (¿) a la Direcció Territorial. I podreu optar a qualsevol vacant que si haja produit en el vostre centre d'origen al llarg del procés d'Adscripció a IES, i si es compleixen els requisits d'habilitació i lingüístic, s'oferiran aquestes vacants i immediatament passareu a ser definitius, sense perdre punts.
* En el concurs si participeu per la convocatòria 2ª qualsevol vacant que es produesca al vostre centre d'origen us la donaran.
* Teniu dret preferent a la localitat al llarg de 6 convocatòries del Concurs de Trasllats.
Si es vol exercir el dret preferent a localitat, ha de ferse desde la 1ª vegada que se participa en el Concurs de Trasllats.
ADSCRIPCIÓ MESTRES INSTITUTS DEDUCACIÓ SECUNDÀRIA. CURS 2000-2001
IES DR. FAUSTÍ BARBERÀ. ALAQUÀS CP Gonzàlez Gallarza. Alaquàs.
CP Maestro Sanchis Almiñano. Alaquàs.
CP Vila dAlaquàs. Alaquàs. 8
IES (transformació CP El Terç) CP Bonavista. Alaquàs. 6
IES CARLES SALVADOR. ALDAIA CP Platero y yo. Aldaia
CP Mariano Benlliure. Aldaia. 6
IES SALVADOR GADEA. ALDAIA. CP Juan Antonio Martínez Torrres. Aldaia.
CP Ausiàs March. Aldaia. 6
SECCIÓ ED. SEC. IES SALVADOR GADEA. ALDAIA. CP Ntra. Sra. Del Carmen. Aldaia-Bº Crist.
CP Vte. Blasco Ibáñez. Aldaia-Bº Crist. 6
IES LES ALFABEGUES. BÈTERA CP Emilio Lluch. Nàquera
CP Sant Josep. Serra Augment de 6 a 8
IES QUART DE POBLET CP San Onofre. Quart de Poblet 4
IES FAITANAR. QUART POBLET CP La Constitució. Quart Poblet.
CP Villar Palasí. Quart Poblet. 4
SECCIÓ SECUNDÀRIA IES FAITANAR. QUART POBLET CP Ramon Laporta. Quart de Poblet.
CP Riu Túria. Quart de Poblet. 4
CP Mas dEscoto. Riba-roja. 8
CP Max Aub. València 6
IES Nº 26. VALÈNCIA CP Rafael Altamira.València
CP Nicolau Primitiu. València.
CP Gaspar Gil Polo. València 4
IES Nº27. VALÈNCIA CP Vicent Tosca. Xirivella
CP Raquel Payà. València. 4
CP Maestro A. Armelles. Castelló 8
IES POLÍTÈCNIC CP Ejercito. Castelló.
IES FRANCESC DE RIBALTA. CASTELLÓ. CP Cervantes. Castelló.
CP Herrero. Castelló.
CP Gaetà Huguet. Castelló
CP Enric Soler i Godes. Castelló 12
IES SOS BAYNAT. CASTELLÓ CP Bernat Artola. Castelló.
CP Sanchis Yago. Castelló. 8
IES PENYAGOLOSA. CASTELLÓ CP Maestro Canos Sanmartin. Castelló.
CP Bisbe Climent. Castelló.
CP Luis Revest. Castelló. 10
IES (ESCOLA OFICIAL DIDIOMES) CP Serrano Suñer. Castelló
CP Isabel Ferrer. Castelló. 6
IES CABO HUERTA. ALACANT CP Voramar. Alacant 4
IES (03013765) CP La Condomina. Alacant.
CP La Albufereta. Alacant 6
CP Ntra. Sra. de la Paz. Alacant 4
IES Nº 15 CP Virgen del Remedio. Alacant
CP Nou Alacant.Alacant
CP Juan XXIII. Alacant 6
IES ANTONIO SERNA. ALBATERA CP Jesús Sánchez. San Isidro Augment de 8 a 10
IES LA TORRETA. ELDA CP Juan Rico y Amat. Elda.
IES MONASTIL. ELDA CP Padre Manjón. Elda 6
IES Nº 4 (03014812).ELX CP El Serafico. Elda.
IES MONSERRAT ROIG.ELX CP Ausiàs March. Elx
CP Casablanca. Elx
CP Eugenio dOrs. Elx 4
IES Nº 9 (03014526) CP Julio Mª López Orozco. Elx Augment de 6 a 8
IES (03010429). SANT JOAN. CP Lo Romero. Sant Joan.
IES Nº2 (03008329). TORREVIEJA. No hi ha zona dadscripció restringida Augment de 8 a 10.
NORMATIVA de REFERÈNCIA ( La Mesa Sectorial dEducació es reunirà per a negociar el procediment dadscripció i les seues conseqüències per al professorat del Cos de Mestres de la zona afectada per laccés de lalumnat del primer cicle dESO als IES).
- DOGV Nº 2918. 29-01-97. Ordre de 23 de gener de 1997, per la qual es regula el procés d'adscripció dels funcionaris del Cos de Mestres als llocs de treball resultants de la nova ordenació del Sistema Educatiu. Capítol I Adscripció als llocs de treball de primer cicle d'ESO en IES.
-DOGV nº2915. 24-01-97. Ordre de 15 de gener de 1997, per la qual s'estableixen els criteris per a fixar els llocs de treball dels IES que poden ser ofertats als funcionaris pertanyents al Cos de Mestres, per a impartir els ensneyaments de Primer Cicle d'ESO als IES.
1r C. ESO 6 unitats
1r C. ESO 8 unitats
1r C. ESO 10 unitats
1r C. ESO 12 unitats
Castellá-anglés 1
Valencià 1 1 1 2 2
C.Socials 1
Mat. I Nat 1
Castellà 1 1 1 2
Matemàtiques 1 2 2 2
C. Naturals 1 1 1 2
Geo i Història 1 2 2 2
Anglés 1 1 1 2
Ed. Física 1 1 1 2
TOTAL 4 7 9 11 15
-DOGV nº3273. 26-06-98. Ordre de 9 de juny de 1998, per la qual es regulen les situacions a les quals es refereixen els articles 14,15, 16 i 17 de l'ordre de 23 degener de 1997 i el desplaçament de mestres a conseqüència de la supressió o modificació de llocs de treball en centres públics d'Ed. Infantil, Primària, primer cicle d'ESO i E. E. en desenvolupament del R.D. 895/89 modificat pel R.D. 1664/91.
MESA SECTORIAL D'EDUCACIÓ. 8 de febrer de 2000
Assumpte: ADSCRIPCIÓ DEL PROFESSORAT DEL COS DE MESTRES A LES PLACES DEL
PRIMER CICLE D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA DELS INSTITUTS DE SECUNDÀRIA.
La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència no ha presentat un escrit amb la seua proposta sobre quin serà el procediment definitiu per a l'adscripció del professorat del Cos de Mestres a les places del primer cicle d'ESO als IES. Sols s'ha limitat a verbalitzar la seua posició que consisteix en:
1. Interpreta que malgrat haver finalitzat el periode de 10 anys que marca la transitòria 4.2. de la LOGSE respecte a l'accés als mestres al primer cicle d'ESO, la mateixa transitòria a l'apartat 3r permet, per una part, que es reserve un percentatge suficient de places per als mestres i, per altra banda, no està especificat a cap norma legal com s'accedeix a eixa reserva suficient.
2. En eixa línia ens proposa continuar amb l'actual sistema d'adscripció de mestres als IES a mesura que es vaja traslladant l'alumnat de primer cicle als IES.
3. Presentarà un document al llarg dels propers dies amb la seua proposta per a negociar-la a la Mesa Sectorial d'Educació.
L'STEPV-Iv considera necessari la presentació de la proposta per escrit de l'Administració i del corresponent informe judídic que avale les seues actuacions. Doncs, qualsevol actuació administrativa ha de tindre les suficients garanties jurídiques per evitar que es vulneren, ara o en el futur, els drets laborals del professorat afectat.
És per açò que el sindicat proposa una adscripció generalitzada dels mestres a les places del primer cicle d'ESO previstes al Mapa Escolar. Aquesta s'ha de fer abans de l'acabament de l'actual curs escolar. Per altra part, també hem demanat que es complesca en els seus termes l'acord de plantilles de primària pel que fa a les places de primer cicle d'ESO als IES per a mestres i que aquestes s'oferten indefinidament a aquest cos.
En el moment de tindre la documentació de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència us informarem.
València, 8 de febrer de 2000
ENSENYAMENT PÚBLIC. COS DE MESTRES.
El dia 26 de gener s'abordarà, en el marc de la Mesa Sectorial d'Educació, la situació que regula la Disposició Transitòria Quarta de la LOGSE respecte a l'accés dels mestres al primer cicle d'ESO.
Com sabeu, aquesta disposició parla d'un periode de deu anys per al seu accés al primer cicle d'ESO i amb posterioritat d'una reserva d'un percentatge suficient de les vacants que es produesquen en aquest cicle.
Allò que està en discusió és la data fins la qual es poden establir els procediments generals d'accés, si l'any 2000, deu anys després de l'aprovació de la LOGSE (com diu la disposició transitòria quarta de la
llei) o bé l'any 2002 (pels diversos ajornaments del calendari d'aplicació d'aquesta llei).
L'Administració valenciana no ho té clar a hores d'ara i està elaborant un informe jurídic per a decidir com actuar.
Per a nosaltres s'han de respectar els drets del professorat, de forma que si a data del 2000 tanca la possibilitat d'accés generalitzat (adscripció) dels mestres a les places de primer cicle d'ESO dels IES, cal que es faça una adscripció generalitzada abans de l'acabament del present curs, a totes les places previstes al Mapa Escolar, reivindicació que ja vam fer l'any 1997.
De no ser així, es podrien generar molts problemes i vulnerar els nostres drets, cosa que el sindicat no acceptarà de cap manera. Per tant, hem d'estar vigilants i donar una resposta contundent en cas que l'Administració no accepte la nostra proposta.
Del resultat de la reunió del proper dia 26 de gener us mantindrem informats i informades per decidir col.lectivament quina ha de ser la nostra actuació.
La Disposició Transitòria Quarta de la LOGSE (Llei Orgànica d'Ordenació General del Sistema Educatiu) diu:
1. Los actuales profesores de Educación General Básica, integrados por esta ley en el Cuerpo de Maestros, que pasen a prestar servicio en el primer ciclo de la Educación Secundària Obligatoria, podrán continuar en dicho ciclo indefinidamente. En el supuesto de que éstos accedieran al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, conforme a lo previsto en la disposición adicional decimosexta, podrán permanecer en su mismo destino en los términos que se establezcan.
3. Finalizado el plazo al que se refiere el apartado, los funcionarios del Cuerpo de Maestros que estén impartiendo el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria, podrán continuar trasladándose a las plazas vacantes de los niveles de educación infantil y educación primaria. Para permitir la movilidad de estos profesores en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria, así como el ejercicio de la docencia en este ciclo por los actuales profesores de educación general básica y por aquellos que accedan al Cuerpo de Maestros en virtud de lo establecido en el apartado 4 de esta disposición, se reservará un porcentaje suficiente de las vacantes que se produzcan en este ciclo.
València, 17 de gener de 2000.

References: RESOLUCIÓN 
 resolución 
 artículo 32
 Resolución 
 artículo 4
 artículo 3
 resolución

 Resolución

artículo 109
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Artículo 5