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Timestamp: 2017-07-24 00:59:08+00:00

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Vigencia desde 05 de Septiembre de 2009. Esta revisión vigente desde 12 de Febrero de 2013
Módulo Profesional: Inglés en la farmacia.
. 1. ESPECIALIDADES DEL PROFESORADO CON ATRIBUCIÓN DOCENTE EN LOS MÓDULOS PROFESIONALES DEL CICLO FORMATIVO DE FARMACIA Y PARAFARMACIA
El Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el Título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas atribuye, en su artículo 10.2., a la Comunidad Autónoma de Cantabria la competencia para establecer el currículo respetando lo establecido en el citado Real Decreto. En virtud de lo anteriormente expuesto, con el dictamen favorable del Consejo de Formación Profesional de Cantabria y de acuerdo con lo establecido en el artículo 33 de la Ley 6/2002, de 10 de diciembre, de Régimen Jurídico del Gobierno y de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, DISPONGO Artículo 1
Objeto y ámbito de aplicación 1. La presente Orden tiene por objeto establecer el currículo correspondiente al título determinado en el Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas, teniendo en cuenta las características socio-productivas, laborales y educativas de la comunidad autónoma de Cantabria.
Currículo 1. La identificación del título es la que se establece en el Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas. El código que identifica este título para el ámbito de la Comunidad Autónoma de Cantabria es el siguiente:
Profesorado 1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, con atribución docente en los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas establecidas para el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia, así como las equivalentes a efectos de docencia son las recogidas respectivamente, en los anexos III.A) y III.B) del Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre y en el anexo IV de la presente orden.
Convalidaciones y exenciones 1. El acceso a otros estudios, las convalidaciones y exenciones son los establecidos en el Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre.
Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación, convalidación o exención La correspondencia de las unidades de competencia con los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia así como la correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia, para su convalidación, exención o acreditación son las que definen en el Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre.
Implantación de estas enseñanzas 1. En el curso 2009/2010, se implantarán las enseñanzas correspondientes al primer curso del ciclo formativo cuyo currículo establece esta Orden, y dejarán de impartirse las enseñanzas de primer curso amparadas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, correspondientes al título de Técnico en Farmacia. 2. En el curso 2010/2011, se implantarán las enseñanzas correspondientes al segundo curso del ciclo formativo cuyo currículo establece esta Orden, y dejaran de impartirse las enseñanzas de segundo curso amparadas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, correspondiente al título de Técnico en Farmacia. DISPOSICIÓN TRANSITORIA SEGUNDA
Transitoriedad en la aplicación 1. El alumnado que durante el curso 2008/2009 no haya superado los módulos profesionales del primer curso necesarios para promocionar a segundo curso para cursar el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, se podrá incorporar al primer curso de las enseñanzas reguladas en la presente orden y se le aplicarán las convalidaciones establecidas en el artículo 14.1 del Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre.
2. El alumnado de primer curso que, al finalizar el curso escolar 2008/2009, no haya superado algunos de los módulos profesionales, y no se acoja al punto anterior, contará con dos convocatorias en cada uno de los dos años sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales. Transcurrido este periodo se le aplicarán, con los módulos superados, las convalidaciones establecidas en el artículo 14.1 del Real Decreto 1689/2007 de 14 de diciembre por el que se establece el Título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia." DISPOSICIÓN DEROGATORIA ÚNICA
TÍTULO DE TÉCNICO EN FARMACIA Y PARAFARMACIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA ANEXO I
g) Se ha establecido la información registrada del seguimiento postventa, de incidencias, de peticiones y de reclamaciones de usuarios como indicadores para mejorar la calidad del servicio prestado y aumentar la fidelización. Duración: 80 horas.
1. Atención al usuario: - Concepto, elementos y tipos de comunicación. Factores modificadores.
- Habilidades personales y sociales que mejoran la comunicación interpersonal. - Técnicas de comunicación. - Características de la información y el asesoramiento en la farmacia.
- Tipología de usuarios. - Compradores, consumidores y clientes.
- Fases de atención al usuario. - Fichero de usuarios.
2. Actividades de venta: - Fases de la venta. - Identificación de necesidades.
- Marketing interno y externo. - Plan de acción de la empresa. Plan de fidelización de clientes.
- Normativa y legislación. 3. Organización de los productos de parafarmacia:
- «Puntos calientes» y «puntos fríos» en el establecimiento comercial. - La publicidad en el punto de venta.
- Colocación del surtido. Niveles del lineal. - Tipos de empaquetado y embalaje. - Informe comercial del vendedor. 4. Atención de reclamaciones: - Procedimientos para reclamar. Legislación. - Gestión de quejas y reclamaciones. Técnicas de resolución de conflictos.
- Indicadores para el control de calidad del establecimiento. - Sistemas de información. Registro manual y automatizado. Sistema de gestión de incidencias.
- Mejora del servicio prestado. Orientaciones pedagógicas:
La función de prestación del servicio incluye aspectos como: - Atención al usuario, informando y asesorando al usuario sobre productos parafarmacéuticos. - Venta de productos parafarmacéuticos. - Organización de los productos en la parafarmacia. Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en: - Oficinas de farmacia. - Establecimientos de parafarmacia. - Establecimientos de ortopedia y ortoprótesis. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), o) y s) del ciclo formativo y las competencias c), n), ñ), o) y p) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre: - La aplicación de técnicas de venta de productos parafarmacéuticos. - La implantación y animación del surtido en el espacio físico. - La aplicación de técnicas de comunicación. - La atención de reclamaciones. 1.2.
f) Se han elaborado, archivado e impreso el inventario de existencias. Duración: 198 horas. Contenidos: 1. Administración de documentación farmacéutica: - Estructura del sistema sanitario español, público y privado.
- Establecimientos y servicios farmacéuticos en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Oficinas de farmacia. Botiquines y depósitos de medicamentos y productos sanitarios. Servicios de farmacia de atención primaria, de farmacia hospitalaria, de centros de asistencia social y de establecimientos psiquiátricos. - Funciones y competencias de los profesionales sanitarios en servicios y establecimientos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Deontología farmacéutica. Secreto profesional.
- Distribución farmacéutica. Almacenes farmacéuticos. Laboratorios farmacéuticos y parafarmacéuticos. Otros suministradores y fabricantes. - Organizaciones farmacéuticas. Colegios oficiales, asociaciones, federaciones y otras organizaciones de farmacéuticos. Asociaciones de técnicos y agrupaciones de auxiliares de farmacia.
- Información y documentación relativas al sistema de fármacovigilancia. Centro de Farmacovigilancia de Cantabria. 2. Control del almacén de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos: - Normas de seguridad e higiene en almacenes sanitarios. - Sistema de almacenaje y Criterios de ordenación de productos: orden alfabético, formas farmacéuticas, principios activos, normas de conservación, etc.
- Gestión de stock. Nivel de existencias. Reposición de productos. Inventarios. Control de caducidades. - Condiciones especiales de almacenaje y conservación de ciertos medicamentos.
- Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén. - Control de productos. Alteraciones más frecuentes. Causas y devoluciones al suministrador.
3. Control de pedidos: -Adquisición de productos. Elaboración y recepción de pedidos:
• Recepción y colocación del pedido. Protocolo de actuación. - Requisitos necesarios en condiciones especiales de adquisición de estupefacientes y productos psicotrópicos. - Aplicaciones informáticas. 4. Trámite de facturación de recetas: - Modalidades y tipos de aportaciones en la prestación farmacéutica. - La receta médica. Tipos y modelos oficiales. Modalidades de prescripción. - Facturación de recetas. Comprobación de datos, sellado, firma y posibles diligencias del farmacéutico. Criterios de agrupación. Cumplimentación de impresos.
- Aplicaciones informáticas en la facturación de recetas. - La receta electrónica.
5. Aplicación de las «TIC» en la gestión de almacén: - Aplicaciones informáticas (hojas de cálculo, procesadores de texto y aplicaciones específicas). - Transmisión de la información: redes de comunicación y correo electrónico. - Programas específicos de gestión farmacéutica.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de control de productos y materiales, la facturación y la documentación en establecimientos y servicios de farmacia. La función de prestación del servicio incluye aspectos como: - Manejo de una aplicación informática de gestión de oficina de farmacia. - Facturación de recetas. - Control de almacén. Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en: - Oficinas de farmacia. - Establecimientos de parafarmacia. - Establecimientos de ortopedia y ortoprótesis. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c) y o) del ciclo formativo, y las competencias profesionales a), k), l), p) y q) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre: - El almacenamiento y la clasificación de existencias. - La gestión de stocks y la reposición de productos. - La gestión administrativa de recetas. - La gestión y control de albaranes y facturas. 1.3.
g) Se ha informado al usuario sobre el producto de uso animal dispensado describiendo las condiciones de uso, su aplicación y contraindicaciones. Duración: 200 horas. Contenidos: 1. Interpretación de la demanda o prescripción de productos farmacéuticos:
- Proceso de LADMER. - Interacciones de los medicamentos. - Reacciones adversas a medicamentos. Sistema de Farmacovigilancia. - Riesgos de la automedicación. Importancia del cumplimiento terapéutico.
- Sistemas de clasificación de medicamentos. -Grupos terapéuticos. Principios activos y medicamentos de frecuente dispensación:
- Aplicaciones informáticas de bases de datos del medicamento. - Catálogo de medicamentos.
- El sistema de distribución de dosis unitarias. - Fármacos con controles específicos. - Preparación de nutrición enteral y parenteral.
- Legislación vigente. - Aplicación informática de gestión y distribución en el servicio hospitalario. - Fichas técnicas de los medicamentos.
- Farmacología y farmacognosia homeopática. - Presentaciones y productos homeopáticos de dispensación frecuente.
- Fitoterapia en la terapéutica actual. - Productos fitoterápeuticos de dispensación frecuente.
- Utilización terapéutica de las plantas medicinales. - Interacciones con medicamentos, precauciones y contraindicaciones en fitoterapia. - Bases de datos de plantas medicinales. - Catálogo de plantas medicinales.
- Medicamentos de uso animal más habituales en la aplicación terapéutica. - Normativa legal sobre distribución y dispensación en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
- Residuos de los medicamentos en los alimentos de origen animal. - Bases de datos de medicamentos de uso animal. Orientaciones pedagógicas: Este módulo profesional contiene la formación de soporte necesaria para desempeñar la función de asistir en la prestación del servicio de dispensación e información. La función de prestación del servicio incluye aspectos como: - Dispensación de productos farmacéuticos. Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en: - Oficinas de farmacia. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), f), i) y s) del ciclo formativo, y las competencias b), d), f) y ñ) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre: - El reconocimiento de las características de los productos. - La interpretación de prospectos, instrucciones y documentación técnica. - La búsqueda de información en bases de datos especializadas. - La realización de mapas mentales relacionando productos farmacéuticos y los efectos que producen. - La preparación de dosis personalizadas. 1.4.
Módulo Profesional: Dispensación de productos parafarmacéuticos Código: 0102.
g) Se ha tratado al usuario con cortesía, respeto y discreción. Duración: 231 horas. Contenidos: 1. Interpretación de demandas y prescripciones de productos parafarmacéuticos:
- Condiciones de dispensación y venta de los diferentes productos de parafarmacia. - Financiación de los productos de parafarmacia: concierto con el Servicio Cántabro de Salud.
- Codificación de productos de parafarmacia. - Regulación comunitaria de los productos sanitarios. - Material de acondicionamiento de productos sanitarios. Marcado de conformidad «CE». Datos que deben figurar obligatoriamente en los envases y en la etiqueta. - Aplicaciones informáticas de bases de datos de parafarmacia. - Catálogos de parafarmacia.
- Equipos de inyección. - Sondas, catéteres y cánulas. - Productos sanitarios elásticos para inmovilización y sujeción.
• Cartera de Servicios comunes y concierto con el Servicio Cántabro de Salud. Normas de dispensación. 7. Dispensación de productos de ortopedia, prótesis, audioprótesis y óptica oftálmica:
- La utilización de la terminología adecuada. 1.5.
Módulo Profesional: Operaciones básicas de laboratorio Código: 0103.
j) Se han discriminado las técnicas de dilución o concentración, neutralización, eliminación o reciclaje de muestras una vez utilizadas y se ha justificado, en un caso dado, la técnica idónea para evitar repercusiones ambientales. Duración: 231 horas. Contenidos: 1. Preparación y mantenimiento de materiales de laboratorio:
- Operaciones de preparación de disoluciones. 3. Separación de sustancias:
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realizar análisis básicos en laboratorio. Los análisis básicos en laboratorio incluyen aspectos como:
- Aplicar normas de calidad, seguridad e higiene en el laboratorio. Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
- Pequeños laboratorios y farmacias. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales g), h), k), l) y m) del ciclo formativo, y las competencias e), h), i), ñ), o) y p) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- La realización de operaciones básicas para la elaboración de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. 1.6.
Módulo Profesional: Formulación magistral Código: 0104.
e) Se ha efectuado el etiquetado de los envases y se ha verificado que cumple los requisitos establecidos por la legislación vigente. Duración: 140 horas. Contenidos:
Este módulo profesional contiene la formación de soporte necesaria para desempeñar la función de asistir al facultativo en la formulación y elaboración de productos farmacéuticos y afines. La formulación y elaboración incluye aspectos como: - Elaboración de fórmulas magistrales, preparados oficinales y cosméticos. Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en: - Oficinas de farmacia. - Pequeños laboratorios. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales g), h), m) y s) del ciclo formativo, y las competencias e), i), ñ), o) y p) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre: - La puesta a punto de los equipos y materiales utilizados en formulación magistral. El control de calidad de las materias primas y del material de acondicionamiento utilizado en la elaboración de productos. - La realización de operaciones farmacéuticas básicas para la elaboración de productos. - El envasado de productos. 1.7.
Módulo Profesional: Promoción de la salud Código: 0105.
i) Se han descrito los principales factores de un cuadro de estrés. Duración: 120 horas. Contenidos: 1. Promoción de la salud:
- Promoción, prevención y protección de la salud. Educación para la salud.Niveles de planificación en salud: plan, programa y proyecto.
- Higiene sexual. Educación para la salud reproductiva y afectiva. Prevención de las enfermedades de transmisión sexual. - Drogas de abuso. Clasificación y efectos. - Situaciones sanitarias relacionadas con la drogodependencia.
- Tipos de muestras biológicas. - Obtención de muestras.
• Fotometría de reflexión para determinaciones bioquímicas - Expresión y registro de resultados. Protección de datos personales.
- Psicología general y evolutiva del ser humano. Conceptos básicos. - Cambios psicológicos en la enfermedad. - Psicología del enfermo crónico. - Psicología del enfermo oncológico. - Psicología del enfermo geriátrico.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que, bajo la supervisión del facultativo, pueda desempeñar la función de prestación del servicio en la promoción de la salud. La prestación del servicio incluye aspectos como: - Fomentar la promoción de la salud entre los usuarios. - Aplicar la educación para la salud con diferentes objetivos. - Obtener mediante las operaciones técnicas correspondientes valores somatométricos. - Colaborar en la realización de controles analíticos básicos. - Reconocer disfunciones del comportamiento y colaborar en el apoyo psicológico. Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en: - Oficinas de farmacia. -Establecimientos de parafarmacia.
• Establecimientos de ortopedia y ortoprótesis. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales j), k), l), m), n), ñ), q), r) y s) del ciclo formativo, y las competencias f), g), h), i), j), n) ñ), o) y p) del título. Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre: - La realización de planes, programas y proyectos de promoción de la salud. - La confección de programaciones de educación para la salud. - La determinación del peso y talla. - La colaboración en la realización de controles analíticos elementales. - El registro de datos de forma informatizada. - La simulación de aplicación de técnicas de apoyo psicológico según disfunciones. 1.8.
Módulo Profesional: Primeros auxilios Código: 0020.
h) Se ha valorado la importancia de autocontrolarse ante situaciones de estrés. Duración: 66 horas. Contenidos: 1. Valoración inicial de la asistencia en urgencia:
- Objetivos y límites de los primeros auxilios. - Marco legal, responsabilidad y ética profesional.
- Creación de entornos seguros y de autoprotección: - Medidas de autoprotección personal. Medidas de seguridad.
2. Reconocimiento de los signos de compromiso vital -Signos de compromiso vital en adulto, niño y lactante.
Orientaciones pedagógicas: Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de prevención y seguridad. Esta función de prevención y seguridad incluye aspectos como:
- Generación de entornos seguros. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales p), q), r) y s) del ciclo formativo, y las competencias m) y n) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo están relacionadas con:
- La aplicación de estrategias de comunicación adecuadas para el apoyo psicológico a los accidentados y a sus acompañantes. 1.9.
Módulo Profesional: Anatomofisiología y patología básicas Código: 0061.
k) Se han citado las alteraciones de la inmunidad. Duración: 99 horas. Contenidos: 1. Reconocimiento de la organización general del organismo humano:
Éste módulo profesional contiene la formación de soporte necesaria para desempeñar la función de prestación del servicio. La prestación del servicio incluye aspectos como:
- Información al usuario. Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
- Establecimientos de ortopedia y ortoprótesis. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), j), n), ñ) y p) del ciclo formativo, y las competencias b), c), f), g), j) y m) del título. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- La interpretación de las bases de la semántica médica y de las principales enfermedades. 1.10.
Duración: 66 horas. Contenidos: 1. Expresiones y vocabulario de atención al cliente angloparlante: Técnicas de comunicación.
Módulo Profesional: Empresa e Iniciativa Emprendedora. Código: 0107.
0100 OFICINA DE FARMACIA 198
0020 PRIMEROS AUXILIOS 66
ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS 99
C2002 INGLÉS EN LA FARMACIA 66
0104 FORMULACIÓN MAGISTRAL 140
0105 PROMOCIÓN DE LA SALUD 120
AULA TALLER DE FARMACIA 90
LABORATORIO DE QUÍMICA 90
- PC con programa informático de gestión de oficina de farmacia y bases de datos. - Caja registradora con lector de código de barras.
- Reflectómetro para determinaciones de química seca a partir de muestras capilares. - Tiras reactivas y de control para el reflectómetro. - Estanterías y mueble-cajonera para medicamentos. - Productos farmacéuticos: medicamentos, productos homeopáticos, plantas medicinales… - Productos parafarmacéuticos. - Productos de óptica, audiometría y de ortopedia. - Otros productos de distribución farmacéutica.
ANEXO IV1. ESPECIALIDADES DEL PROFESORADO CON ATRIBUCIÓN DOCENTE EN LOS MÓDULOS PROFESIONALES DEL CICLO FORMATIVO DE FARMACIA Y PARAFARMACIA
C2002. INGLÉS EN LA FARMACIA (1) Procesos diagnósticos clínicos y productos ortoprotésicos. Procesos Sanitarios.
Procedimientos sanitarios y asistenciales Profesor Técnico de Formación Profesional
(1) Este módulo será impartido preferentemente por el profesorado de las especialidades de formación profesional indicadas, siempre que posean la habilitación lingüística correspondiente al nivel B2 del Marco Europeo de referencia para las lenguas (Escuela Oficial de Idiomas) o equivalente. También podrá ser impartido por el profesorado de la especialidad de Inglés. Ver Texto ');

References: Real Decreto 
 artículo 10
 artículo 33
 Artículo 1
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 14
 Real Decreto 
 artículo 14
 Real Decreto 
 resolución