Source: https://transparencia.info.jalisco.gob.mx/transparencia/organismo/127
Timestamp: 2019-08-21 07:06:57+00:00

Document:
Primer Acta Extraordinaria del Comité de Trnasparencia 2019
Comité de Transparencia 1° sesión extraordinaria 2019	archivo/pdf (712.88 KB)
Por lo que ve a la Constitución Política de los Estados Unidos Méxicanos, regulan a la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente el titulo quinto así como los artículos 3°, 116 al 122, siendo su ultima modificación el 27 de agosto del 2018
En lo referente a la Constitución Política del Estado de Jalisco, regulan a la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente los artículos del 36 al 50, siendo su ultima modificación el 18 de octubre del 2018.
Constitución Política de los Estados Unidos Méxicanos	archivo/msword (1.34 MB)
No existen tratados ni convenciones internacionales que regulen su existencia, atribuciones o funcionamiento, sin embargo, se publican tratados internacionales relacionados con los derechos humanos.
Tratados internacionales de los que el Estado Mexicano es parte en los que se reconocen derechos humanos publicados http://www2.scjn.gob.mx/red/constitucion/TI.html
CConvención Americana sobre Derechos Humanos "Pacto de San José de Costa Rica"
Declaración Universal de Derechos Humanos Fecha de publicación: 10 de diciembre del 1948
LEY SOBRE LA CELEBRACIÓN DE TRATADOS Fecha de publiocación en Diario Oficial de la Federación el 2 de enero de 1992 Sin reforma
CONVENCION AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS “Pacto de San José de Costa Rica” archivo/pdf (179.21 KB)
Declaración Universal de Derechos Humanos archivo/pdf (181.95 KB)
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (1980)	archivo/pdf (114.74 KB)
Pacto Internacional de derechos civiles y económiocos y culturales	archivo/pdf (38.29 KB)
Fecha de actualización publicada en el DOF: 22/03/17 mediante decreto 26303 pág.5
Decreto 26415/LXI/17.- Artículo primero. Se reforman los artículos 13 y 14 de la Ley de Educación del Estado de Jalisco; Artículo segundo. Se reforman los artículos 17, 18, 19, 45 y 100, todos de la Ley de Desarrollo Rural Sustentable del Estado de Jalisco¸Artículo tercero. Se reforman los artículos 42 y 45 de la Ley de Ciencia, Desarrollo Tecnológico e Innovación del Estado de Jalisco.- Ago- 8 de 2017 sec. X
ULTIMA REFORMA: 16 marzo 2017
Aplicabilidad: Toda la Ley
Vigencia: 24 de julio de 2015 (Vigente)
Fecha de actualización: 22-03-17
Fecha de actualización: 29 - 12 - 78 (sin reforma)
Fecha de Última reforma publicada el 1 de junio de 2016 http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lpi.htm
Publicación DOF 01-04-1970
Fe de erratas DOF 30-04-1970
Complemento a la fe de erratas DOF 05-06-1970
Última reforma publicada el 12 de junio de 2015
Publicación DOF 04-05-2015
Publicacado DOF 31-dic-08
Las Leyes enunciadas son de aplicabilidad total, para el Organismo.
Relación de leyes archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (12.86 KB)
Ley General de Educación Reforma publicada en el DOF 22 marzo 2017	archivo/pdf (686.09 KB)
Ley de Educación del Estado de Jalisco 12-mayo-15	archivo/msword (353.00 KB)
Ley para la coordinación de la educacion superior	archivo/pdf (153.66 KB)
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN REFORMA 22 MZO 2017	archivo/msword (374.00 KB)
LEY DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL	archivo/msword (390.50 KB)
LEY FEDERAL DEL TRABAJO 12 -O6-2015	archivo/msword (890.50 KB)
Ley de Adquisiciones y Enajenaciones del Estado de Jalisco (5)	archivo/msword (137.00 KB)
Ley para los Servidores Públicos del Estado de Jalisco y sus Municipios	archivo/msword (397.00 KB)
Decreto 26303 mediante el que se reforma la ley para los servidores públicos archivo/pdf (5.54 MB)
Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado de Jalisco (2)	archivo/msword (289.50 KB)
Ley de Educación del Estado de Jalisco 2017	archivo/msword (363.50 KB)
Ley de Educación del Estado de Jalisco reforma 08 sep 2017	archivo/msword (367.50 KB)
Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco OCT 2016	archivo/msword (207.00 KB)
Ley para los Servidores Públicos del Estado de Jalisco y sus Municipios (reforma 10 Nov 16)	archivo/msword (271.00 KB)
ley_de_compras_gubernamentales_enajenaciones_y_contratacion_de_servicios_del_estado_de_jalisco_y_sus_municipios (1)	archivo/msword (372.50 KB)
ley sistema anticorrupcion	archivo/pdf (492.95 KB)
No existen reglamentos federales y municipales que apliquen en las atribuciones, funciones y existencia de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente. Por lo tanto sólo se publican reglamentos estatales los cuales nos regulan en su totalidad, así como los propios del presente sujeto obligado.
Aprobado: 27-jun-15
Publicado:2 de febrero de 2016 sec. III
Vigencia: 3 de febrero de 2016 (vigente)
Normatividad Aplicable: Tal y como lo dispone el articulo 1ro del Reglamento en cita, es de órden publico y obligatorio para todas las entidades públicas a cargo del gobierno del Estado de Jalisco (Todo el documento).
Reglamento de la Ley de adquisisciones y Enajenaciones del Estado de Jalisco: Cap. I art.1,2,3; cap. II arts.8,11,12,15,16, cap. III art. 20, cap. IV art.32,33,34,37; cap. VI art.42 y cap. VII art.46 y 47.
Fecha de vigencia: 03 de Febrero de 2016
Reglamento de la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacion Pública del Edo de Jal y sus Minicipios
Fecha de vigencia: 16 de Enero de 2014
Todo el ordenamiento aplicable.
Reglamento de las condiciones generales de trabajo de la ECRO
Normatividad aplicable: Todo el reglamento en su totalidad
Reglamento Interno de la ECRO
Normatuvidad Aplicable:Todo el reglamento en su totalidad
Aprobado y publicado 10-dic-2003
Reglamento de la Ley de Austeridad y Ahorro del Estado de Jalisco y sus Municipios (vigente)	archivo/pdf (18.03 MB)
Reglamento de la Ley de adquisiciones y enajenaciones del Estado de Jalisco (ultima reforma PEJ 02 feb 16	archivo/pdf (4.05 MB)
reglamento de la ley de transparencia y acceso la informacion pública del estado de jalisco y municipios PEJ 17 ene 14	archivo/pdf (2.63 MB)
Reglamento de las condiciones generales de trabajo de la ECRO	archivo/pdf (1.78 MB)
Reglamento Interno de la ECRO vigente 2016	archivo/pdf (1.07 MB)
Manuel de Contabilidad Gubernamental	archivo/pdf (9.06 MB)
No se cuenta con Criterios ni reglas de operación como tales pero contamos con un reglamento Interno que tiene por objeto establecer y reglamentar la estructura orgánica y el funcionamiento de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente en el que se concentra toda la información requerida y que regula a éste sujeto obligado, el cual se pone a continuación en un apartado para su consulta.
Adicionalmente ponemos para su consulta el Reglamento de las condiciones generales de trabajo de la ECRO. (meramente informativo)
No se cuenta con más normas jurídicas aplicables a este sujeto obligado salvo las publicadas a continuación.
DECRETO: Aplicable en su totalidad
Decreto de Creación de la ECRO 18222 (vigente)
Fecha de Creación: 07 de marzo de 2000
Mediante Decreto de creación 18222 se regulan la existencia, atribuciones y funciones del presente sujeto obligado.
Artículo 1.- Se crea la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, como un Organismo Público Descentralizado del Poder Ejecutivo del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propios, como institución educativa de nivel superior, sectorizado a la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco.
Artículo 5.-Para el cumplimiento de su objeto, la ECRO tendrá las siguientes atribuciones:
I.Crear la organización administrativa que le sea conveniente y contratar los recursos humanos necesarios para su operación de conformidad con su presupuesto anual de egresos;
II. Adoptar su propia organización académica;
III. Planear y desarrollar conjuntamente con el INHA y SEJ los planes y programas de estudio que se impartirán en la ECRO, así como proponer las adiciones o reformas que en su opinión deban hacerse a los planes y programas de Estudio para su aprobación;
IV.Expedir certificados de estudio, títulos, diplomas, reconocimientos, distinciones especiales y otros que así se requieran conforme a las disposiciones aplicables;
V. Planear, programar, desarrollar sus programas de investigación;
VI.Fijar el calendario Escolar de la ECRO conjuntamente con la SEJ;
VII. Reglamentar los procedimientos de selección e ingresos de los alumnos, así como para su permanencia en la ECRO;
VIII. Reglamentar los procedimientos de ingreso, permanencia y promoción, del personal técnico de apoyo, administrativo académico;
IX.Planear, desarrollar e impartir programas de superación y actualización académica y dirigirlos a la comunidad académica y estudiantil de la ECRO;
X. Prestar, a petición de las instancias correspondientes asesorías y servicios para la conservación del patrimonio cultural institucional y privado que lo requieran, con el propósito de allegarse recursos adicionales;
XI.Organizar todo tipo de actividades culturales que permitan a la comunidad el acceso a las mismas;
XII. Impulsar estrategias de participación y concertación con los sectores públicos, privado y social para la realización de actividades a favor de la de la conservación del patrimonio cultural de la nación y del Estado;
XIII. Expedir las disposiciones reglamentarias y administrativas necesarias a fin de hacer efectivas las atribuciones que este decreto le confiere para el cumplimiento de su objeto;
XIV.Administrar libremente su patrimonio con sujeción al marco legal que le impone su carácter de organismo público descentralizado;
XV. Celebrar todos los actos jurídicos necesarios a fin de cumplir con su objeto.
FUNCION DEL SUJETO OBLIGADO:
Artículo 4.-La ECRO tiene por objeto lo siguiente:
I. Formar profesionalesen materia de conservación y restauración de los bienes que integran el patrimonio cultural del Estado y de la Nación, de conformidad con los planes y programas de estudio que la ECRO, en coordinación con la SEJ y el INAH,establezcan; (modificación Decreto 22189/LVIII/08 3 abril 2008 Cuarta modificación)
II. Realizar proyectos de investigación que coadyuven a la formación de profesionales en restauración y conservación, en apoyo de los planes y programas que se desarrollen.
III. Promover programas de intercambio académico con escuelas y centros de conservación y restauración, instituciones de educación superior y centros de investigación nacionales e internacionales.
IV.Prestar asesorías y servicios para la conservación del patrimonio cultural institucional y privado que lo requiera.
Publicar los trabajos y artículos especializados, producto de investigaciones realizadas por el personal docente y alumnado de la ECRO
fecha ultima actualizacion: 10 diciembre 2002 (vigente)
Sectorizacion publicado DOF 19 diciembre 2015 (vigente) Aplica todo el documento.
Medidas de Austeridad publicado DOF 12 marzo 2013 (vigente) Aplica todo el documento.
Acuerdo de reforma del reglamento de la Ley de Transparecia y Acceso a la Información Pública del Estado de Jalisco y sus Municipios 17 feb 2015 (vigente) Aplica todo el docuemento.
La ECRO cuenta con Políticas para la capitalización de activos fijos Aprobadas en Cuarta sesión Ordinaria celebrada el 07 de Dic 2012 y vigente 08 Dic 2012; Politicas y Lineamientos para adquisiciones y enajenaciones validado por Secretaria de Planeación y Finanzas el 03 de Junio 2016 y Políticas y Lineamientos para la Administración, uso y mantenimiento de vehículos de la ECRO, Aprobado en Tercera sesión ordinaria de 02 de septiembre 2011.
Normativa aplicable a ECRO
Decreto de Creación de ECRO reforma 07 mayo2016	archivo/msword (54.50 KB)
Reforma al Decreto de Creación de la ECRO 25818/LXI/16 07 mayo 2016	archivo/pdf (3.33 MB)
Decreto de la ECRO reforma 03 abril 2008	archivo/msword (68.00 KB)
reformas decreto 22189/LVIII/08 DOF 03 abril 08	archivo/pdf (2.03 MB)
Acuerdo Medidas de Austeridad DOF 12 marzo 2013	archivo/pdf (632.60 KB)
Acuerdo de Sectorización de OPDs de Educación Superior a la SEJ de fecha 19 diciembre 2015	archivo/pdf (556.11 KB)
Acuerdo del C. Gobernador por el que se reforma reglamento de la LTAIPEJM publicado PEJ 17 feb15	archivo/pdf (911.84 KB)
Reglamento Interno (existencia, funcionamiento y atribuciones de la ECRO 15-01-02	archivo/msword (73.50 KB)
Reglamento de las condiciones generales de Trabajo de la ECRO 2003 (vigente)	archivo/pdf (2.44 MB)
Reglamento Escolar Junio 2017 (FIRMADO) (1)	archivo/pdf (22.29 MB)
Políticas para la capitalización de activos fijos 08 Dic 2012	archivo/pdf (1.86 MB)
Politicas y Lineamientos para adquisiciones y enajenaciones 03 junio 2016	archivo/pdf (4.30 MB)
POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN, USO Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS DE LA ECRO 02 sep 11	archivo/pdf (226.58 KB)
POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS PARA LA ADQUISICIÓN,ENAJENACIÓN ARREND	archivo/pdf (7.47 MB)
Lineamientos de integración y funcionamiento del Comité de Etica	archivo/pdf (2.96 MB)
Eje: México con Educación de Calidad Capitulo III incisos 1 y 2
VI.3 "México con Educación de Calidad" que se encuentra en la página 123 al 129
Objetivo 3.3. Ampliar el acceso a la cultura como un medio para la formación integral de los ciudadanos, pag 126
Estrategias y lineas de accion: 3.3.1, 3.3.2, 3.3.3, 3.3.4, 3.3.5
Dra. Adriana Cruz Lara Silva
direccion@ecro.edu.mx, tel: 36172819 ext. 102
Analco 285, Barrio de Analco, Guadalajara, Jalisco, México
Plan nacional de desarrollo 2013-2018 eje: Educación aplicable a ECRO	archivo/pdf (2.45 MB)
Plan Nacional de Desarrollo2013-2018 Capitulo III (México con educación de calidad)	archivo/pdf (7.42 MB)
El Sujeto Obligado (ECRO) no participa en un programa interno o propio para la emision de becas, sin embargo si estimula y apoya para que se soliciten atraves de programas estatales o federales que contemplen esta modalidad. (ver enlaces)
Nombre del programa:Programa Sectorial de Educación 2013-2018
Objetivo 3. Asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la porblación para la construcción de una sociedad más justa
Objetivo que aplica: 5 pagina 63 apartado de esrategias 5.3 Fortalecer la identidad nacional atraves de la difusion del patrimonio cultural y el conocimiento de la diversidad cultural.
Apartado que aplica: Educación Media Superior, Superior y formación para el trabajo, página 27
direccion@ecro.edu.mx, tel: 3617-1409 ext. 102
Analco 285, Barrio de Analco, Guadalajara, Jalisco
Vigencia 2013 - 2018.
BECAS MANUNTENCIÓN (Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior)
Tipo de programa:Sectorial federal
Diseñar, promover, impulsar y operar programas de otorgamiento de becas de educación superior con un amplio sentido de equidad, justicia y transparencia que favorezcan el acceso, permanencia y conclusión de los estudios de los jóvenes mexicanos, y coadyuvar así a reducir las desigualdades regionales, de género y entre grupos sociales. publicado en el Diario Oficial de la Federacion 30 diciembre 2014
Enlace para busqueda de programa para becas http://168.255.101.19/?q=node/18
Becas Manuntención Jalisco (antes PRONABES)
programas Federales de Educacion Superior
programas de becas secretaria de Educación Publica
Programa Sectorial de Educación 2013-2018.	archivo/pdf (21.67 MB)
beca para continuación de estudios (requisitos)	archivo/pdf (539.33 KB)
El PED 2013 -2018 se divide en dimenciones del bienestar las cuales están integradas por temáticas.
La temática que le aplica a este sujeto obligado es la de Educación (Equidad de oportunidades) de las cuales sus objetivos son:
Mejorar el acceso, la cobertura y la calidad de la educación reducir el rezago educativo y promover la equidad en las oportunidades educativas.
direccion@ecro.edu.mx, tel: 36172819 ext. 102, Fax: ext. 101
Programa Sectorial de Educación y Deporte (educacion superor paginas 23 a 26)
Programa Sectorial de Cultura (área de conservación y restauración páginas 9, 13, 26, 27 y 36)
Programa Sectorial de Igualdad de género ( igualdad de oportunidades laborales entre hombres y mujeres, acceso y permanencia a la mujer en la educación superior páginas 15, 17, 42 ,48)
Tipo de programa:Sectoriales Estatales
Apartado correspondiente: En su totalidad
Educación : Aumentar la calidad, las oportunidades de acceso, permanencia y egreso de la educación media superior. Incrementar la calidad, cobertura y equidad de la educación superior. Ampliar las oportunidades de acceso a la educación de grupos especiales y personas con discapacidad, así como consolidar la integración educativa.
Fomento a la Cultura: Conservar e impulsar las manifestaciones y tradiciones multiculturales. Preservar e incrementar el patrimonio y acervo cultural de la entidad.
Igualdad de Genero:la finalidad de garantizar la igualdad entre mujeres y hombres.
Educacion	archivo/pdf (3.48 MB)
Cultura	archivo/pdf (3.59 MB)
Igualdad de Genero	archivo/pdf (4.26 MB)
La planeación para el desarrollo del estado estará orientada por el principio de regionalización como una estrategia encauzada al desarrollo equilibrado de las regiones. En ese sentido, los Planes para el Desarrollo Regional son los instrumentos de planeación en los que se establecen las prioridades que serán atendidas en cada una de las regiones del Estado de Jalisco. (para su consulta se pone un link con SEPAF)
Apartado que Aplica: En especifico el de Educación Superior contenido en páginas 70 a 75, 81 y 91.
Nombre del programa:Plan de Desarrollo,Sub- Región Centro 2015-2025
Tipo de programa: Sectorial de Educacion Superior
Objetivos:Establecer las metas de trabajo para impulsar los planes y programas de fortalecimiento para el óptimo desarrollo de la región y los cuales reflejan la situción actual y las metas a lacanzar.
Responsable: Dra. Adriana Cruz Lara Silva.
Plan regional de desarrollo 2015-2025	archivo/pdf (1.95 MB)
ECRO no realiza programas de evaluaciones públicos ni encuestas respecto su programa, de conformidad con el art 48 de la Ley de Coordinacion Fiscal; art 71de la Ley General de la Contabilidad Gubernamental asi como art 14 y 26 de la Ley Organica del Poder Ejecutivo fraccon IV, establece que SEPAF le compete evaluar sistematicamente el desarrollo y el impacto socioeconomico que produzcan los programas y accones que se deriven del sistema estatal de planeacion, asi como evaluar los planes y programasa cargo de las dependencias y entidaes de la administracion publica estata, revisando perodicamente su impacto asi como el cumplimiebto de sus objetivos, metas y acciones para promover su correccion, modificacion adicion, reorientacion o suspension en coordinacion con las dependencias y entidades adminitrativas publica estatal responsables de los mismos. Motivo por el cual se pone a disposición del consultante la liga en la cual se puede observar las evaluaciones a los programas Gubernamentales.
Evaluaciones SEPAF liga http://sepaf.jalisco.gob.mx/gestion-estrategica/evaluacion/evaluaciones-programas
Encuestas de SEPAF liga http://info.jalisco.gob.mx/bsearch?b=encuestas%20sepaf
Evaluaciones por programas Gubernamentales liga http://sepaf.jalisco.gob.mx/gestion-estrategica/evaluacion/evaluaciones-programas
Objetivos: Con la evaluación, se busca instrumentar las tareas necesarias para lograr la detección oportuna de aspectos susceptibles de mejora, tanto en la planeación como en la ejecución de las acciones, a fin de lograr el cumplimiento de los objetivos establecidos en el Plan Estatal de Desarrollo.
Responsable: Dra. Adriana Cruz Lara Silva Directora General. direccion@ecro.edu.mx, tel: 3617-1409 ext. 102 Fax: ext. 101 Analco 285, Barrio de Analco, Guadalajara, Jalisco.
Vigencia 2013 - 2018
Manual para el Diseño y la Construcción de Indicadres Instrumentos principales para el monitoreo de programas sociales de México
El Plan institucional que se presenta a continuación a tenido cambios en los últimos tres años. Actualmente es el vigente
Vigencia: 2007 - 2012
Plan General del Ejecutivo.-
Plan Institucional vigente 2016.-
Categoria: Economía próspera e incluyente.
Plan General Institucional del Poder Ejecutivo	archivo/pdf (2.90 MB)
Plan Institucional de ECRO	archivo/pdf (1.18 MB)
Plan General del Ejecutivo vigente 2016-2033	archivo/pdf (1.90 MB)
El Plan de Desarrollo institucional de la ECRO está alineado con los objetivos y estrategias contenidos en el Plan Estatal de Desarrollo 2013-2030, así como con los objetivos de diversas dimensiones del desarrollo para el bienestar y objetivos de Programas Sectoriales incluidos en el PED 2013-2030 Por su origen y sus funciones, la ECRO se relaciona con diversas dimensiones del desarrollo para el bienestar expresadas en el PED 2013-2033. En primer término, con las dimensiones “Economía próspera e incluyente” y “Equidad de oportunidades”, en particular con los aspectos relacionados con la innovación, la educación superior y el patrimonio cultural. Estos aspectos están establecidos en el PED 2013-2030, particularmente en los objetivos de los Programas Sectoriales concernientes a “Innovación, ciencia y tecnología”, a “Educación”, y además a “Desarrollo turístico”. Sin embargo, por el carácter de la formación que imparte y los fines últimos de sus egresados, la labor de la institución también se relaciona con la dimensión “Comunidad y calidad de vida”, en especial con ciertos objetivos establecidos en los Programas Sectoriales “Recreación y esparcimiento” y “Desarrollo cultural y recreativo”. (se pone link para consulta integral del Plan de Desarrollo Institucional de la ECRO)
La educación superior es un instrumento estratégico para el desarrollo sustentable de cualquier sociedad. Dentro de ese marco, los profesionistas adecuadamente formados movilizan sus competencias,
Por lo tanto la información que es presentada queda como histórica a razón de dicha modificación, y con base en el artículo 15 de la Ley de Planeación para el Estado de Jalisco y sus Municipios, la información relacionada con las Matrices de Indicadores para Resultados de cada dependencia para este ejercicio 2015, se presento por el Ejecutivo Estatal ante el Congreso del Estado el primero de noviembre de 2014, así como un dictamen de cada una de las Matrices aplicadas durante el año pasado”
A continuación se pone a su disposición para consulta el archivo "Matriz de Indicadores de Resultados" en el cual se encuentra la información correspondiente a este sujeto obligado
Programa MIR vigente 2016 disponible para su consulta en archivo adjunto.
Contribución a los fines del Plan Estatal de Desarrollo y a los planes sectoriales
El Plan de Desarrollo institucional de la ECRO es acorde con los objetivos y estrategias contenidos en el Plan Estatal de Desarrollo 2013-2030, así como con los objetivos de diversas dimensiones del desarrollo para el bienestar y objetivos de Programas Sectoriales incluidos en el PED 2013-2030
Por su origen y sus funciones, la ECRO se relaciona con diversas dimensiones del desarrollo para el bienestar expresadas en el PED 2013-2033. En primer término, con las dimensiones “Economía próspera e incluyente” y “Equidad de oportunidades”, en particular con los aspectos relacionados con la innovación, la educación superior y el patrimonio cultural. Estos aspectos están establecidos en el PED 2013-2030, particularmente en los objetivos de los Programas Sectoriales concernientes a “Innovación, ciencia y tecnología”, a “Educación”, y además a “Desarrollo turístico”.
Sin embargo, por el carácter de la formación que imparte y los fines últimos de sus egresados, la labor de la institución también se relaciona con la dimensión“Comunidad y calidad de vida”, en especial con ciertos objetivos establecidos en los Programas Sectoriales “Recreación y esparcimiento” y “Desarrollo cultural y recreativo”.
La ECRO tiene participación en los objetivos de “Innovación, ciencia y tecnología”, referidos a la incidencia en la relación entre academia e industria. Sin embargo, es necesario señalar que la labor de los profesionales en la restauración de bienes patrimoniales muebles es altamente especializada y su ámbito de trabajo está constituido por obras artísticas e históricas que se encuentran en colecciones y acervos de bienes culturales resguardados por instituciones públicas y privadas (como museos, edificios históricos, sitios turísticos y arqueológicos, espacios públicos e instituciones culturales dedicadas a la investigación y difusión de la cultura, etc.), y sólo en este sentido algunas de las instituciones mencionadas se encuentran en el campo de las llamadas industrias culturales.
OD13O1. Propiciar las condiciones para la vinculación estratégica entre sectores académicos y económicos.
OD13O1E1. Incentivar la formación de capital humano de alto nivel.
OD13O1E2. Desarrollar un modelo dual de educación superior que fortalezca la vinculación entre universidades e industrias y que fomente la innovación y el emprendimiento con la visión de producir valor agregado.
OD13O1E7. Incentivar a través de un programa el interés de la industria por la investigación.
OD13O1E8. Aprovechar grupos locales de investigación reconocidos en diferentes áreas para crear polos científicos de desarrollo específico (por ejemplo biotecnológicos)
OD13O1E9. Impulsar un modelo de triple hélice que vincule a la academia, la industria y el gobierno para la generación de desarrollo científico, tecnológico e innovación.
OD13O2E3. Crear un grupo de trabajo con universidades para facilitar el registro y la comercialización de patentes.
OD13O3E1. Facilitar el aprovechamiento y el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación.
Además de lo anterior, debido a que la ECRO es una institución de educación superior, su trabajo se relaciona con la dimensión para el desarrollo del bienestar llamada “Equidad de oportunidades”, en particular en lo que se refiere a “Educación”.
16.Educación
OD1601. Reducir el rezago educativo
O1E1. Garantizar una escuela incluyente con equidad.
O1E3. Impulsar programas que mejoren el aprendizaje en el aula y ofrezcan asesoría extraescolar.
O1E4. Fortalecer las metodologías del aprendizaje e incluir el uso de las TIC para un mejor aprovechamiento del alumno.
OD16O2. Mejorar la calidad educativa
O2E2. Fortalecer la profesionalización de los docentes y directivos.
O2E3. Ampliar e impulsar los mecanismos de participación social en los temas estratégicos de la educación.
O2E4. Mejorar la infraestructura educativa.
O2E6. Mejorar los programas y las instituciones formadoras de docentes.
O2E7. Garantizar transparencia y la rendición de cuentas en los centros educativos.
ODEDO3. Reducir el bullying en los planteles educativos.
O3E3. Incrementar las acciones de seguridad escolar.
O3E4. Capacitar a los profesores y directivos para el adecuado manejo de las situaciones de bullying
ODEDO4. Reducir las desigualdades regionales en la educación superior
O4E1. Impulsar un desarrollo regional en la educación superior que permita la cobertura y atender las necesidades vitales propias de sus respectivas regiones.
O4E2. Contribuir a la vinculación de la educación superior con el sector productivo y el desarrollo sustentable.
O4E3. Establecer el vocacionamiento Institucional que consolide la diversificación de la educación superior.
Asimismo, por la formación que otorga sus estudiantes y el trabajo profesional que desarrollan, la ECRO también está relacionada en la dimensión“Economía próspera e incluyente”, con algunos aspectos relativos al “Desarrollo turístico” en los siguientes aspectos.
12.desarrollo turístico
OD12.Aumentar las oportunidades de negocio y la derrama económica de forma armónica con el medio ambiente, aprovechando el potencial turístico del estado
OD12O2.Incrementar y diversificar la afluencia turística nacional e internacional.
OD12O2E2. Trabajar de forma transversal en los consejos regionales de turismo.
OD12O3. Fortalecer las capacidades turísticas locales.
OD12O3E5. Formulación de un diagnóstico turístico municipal y regional que permita informar al turista sobre los atractivos del lugar.
Finalmente, y como ya se indicó, por el trabajo de formación de profesionales de la restauración que se lleva a cabo en la ECRO y por trabajo que desempeñan profesionalmente sus egresados, tiene estrecha relación con la dimensión del desarrollo para el bienestar denominado “Comunidad y calidad de vida”, en especial con ciertos de los objetivos establecidos en los Programas Sectoriales correspondientes a “Recreación y esparcimiento” y a “Desarrollo cultural y recreativo”.
OD2102. Garantizar la disponibilidad, seguridad y conservación de los espacios públicos y de recreación.
OD21O2E1. Evaluar periódicamente las necesidades de espacios públicos en la entidad de acuerdo a las características demográficas y preferencias de la población.
OD21O2E2. Impulsar la creación de nuevos espacios públicos cuando sea requerido.
OD21O2E5. Mantener los espacios públicos y de recreación en óptimas condiciones para que sean atractivos para los ciudadanos.
OD21O3E8. Promover la utilización más frecuente de los espacios (edificios institucionales y museos) para conciertos, recitales, conferencias y exposiciones temporales. Sacar más la cultura a las calles y plazas.
OD21O3E11. Difundir la cultura, el deporte y la recreación con el apoyo de la tecnología y de modernas alternativas que fomenten la participación e innovación cultural
Desarrollo cultural y recreativo
OD25O2. Proteger y preservar el patrimonio cultural tangible e intangible de nuestro estado y convertirlo en un factor de desarrollo para Jalisco.
O2E6. Impulsar mecanismos de inversión pública y privada para que la recuperación del patrimonio cultural esté al centro de actividades recreativas, turísticas y culturales que favorezcan el desarrollo incluyente de las regiones de Jalisco.
O2E7. Actualizar y revocar los museos y galerías de la entidad para compensar la marcada centralización de la oferta de exposiciones culturales e incrementar los espacios dedicados a la exhibición y conservación del patrimonio cultural material e inmaterial del estado.
Por otro lado, de acuerdo con las atribuciones que le confiere su Decreto de Creación a la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente (ECRO), en la tabla siguiente se detallan los puntos de la Cartera de Objetivos y Estrategias de los Programas Sectoriales y Transversales del PED 2013-2033, a los que el presente Plan Institucional contribuye a su cumplimiento.
Decreto de creación de la ECRO
I. Formar profesionales en materia de conservación y restauración de los bienes que integran el patrimonio cultural del Estado y de la Nación...
III. Promover programas de intercambio académico con escuelas y centros de conservación y restauración, instituciones de educación superior y centros de investigación nacionales e internacionales
1. Mejorar la vinculación entre los sectores académicos y económicos.
1.1 Incentivar la formación de capital humano de alto nivel.
1.2 Desarrollar un modelo dual de educación superior que fortalezca la vinculación entre universidades e industrias y que fomente la innovación y el emprendimiento con la visión de producir valor agregado.
1.3 Aprovechar grupos locales de investigación reconocidos en diferentes áreas para crear polos específicos de desarrollo científico.
1.4 Incentivar a través de un programa el interés de la industria por la investigación aplicada.
1.5 Impulsar un modelo de triple hélice que vincule la academia, industria y el gobierno para la generación de desarrollo científico, tecnológico e innovación.
2. Incrementar la innovación y el emprendimiento para el desarrollo científico y tecnológico.
2.3 Vincular y formar a diversos actores del sector público, privado y social para el uso de la propiedad intelectual
1.5.- Implementar acciones pedagógicas y administrativas innovadoras, desde la escuela, que propicien el logro educativo de los alumnos.
2.- Mejorar la calidad de la educación en todos los niveles del sistema educativo.
2.5.- Crear programas de estudio pertinentes a la demanda del mercado laboral.
2.6.- Impulsar la generación y divulgación de textos y productos educativos que empleen un lenguaje incluyente y con perspectiva de género.
3.- Reducir la violencia en los planteles educativos.
3.3.- Implementar programas que impliquen la interacción de comunidades, familias, docentes, alumnos y fomenten la cohesión social de los estudiantes en las escuelas.
4..- Incrementar la cobertura de la educación media superior y superior
4.3.- Articular los programas de la educación media superior y la educación superior con una perspectiva de desarrollo productivo.
RECURSOS DESTINADOS PARA EL EJERCICIO ANUAL
PRESUPUESTO AUTORIZADO FEDERAL ESTATAL INGRESOS PROPIOS REMANENTE TOTAL 2015 5.269.000,00 5.269.000,00 1.526.000,00 3.048.554,00 15.112.554,00 2016 5.398.822,00 5.398.822,00 1.000.000,00 3.247.187,04 15.044.831,04 2017 5.398.822,00 5.398.822,00 1.300.000,00 2.243.147,10 14.340.791,10 2018 5.398.822,00 5.398.822,00 1.300.000,00 1.450.479,00 13.548.123,00
Plan de Desarrollo Institucional de la ECRO
SEJ/ ECRO educación superior
Portal SEJ-ECRO
POA 2013	archivo/pdf (192.57 KB)
MIR 2014	archivo/pdf (335.30 KB)
MIR 2015	archivo/pdf (700.29 KB)
MIR 2016	archivo/pdf (591.83 KB)
MIR 2017	archivo/pdf (1.82 MB)
MIR 2018	archivo/pdf (142.29 KB)
En este apartado se encuentran el manual de organización vigente (2016), el cual esta compuesto por documentos oficiales que describen claramente la estructura orgánica, incluye la forma en que se constituyen los procesos institucionales, sus atribuciones, funciones y el perfil de cada puesto.
Fecha de ultima actualización: en curso. (la actualizacion aprobada 10 febrero 2016, mediante dictamen) proceso de firmas
Actualizaciones: 18 de agosto del 2011
Manual de Organización	archivo/pdf (515.91 KB)
dictamen de aprobacion MOP	archivo/pdf (1.22 MB)
ultima actualizacion MOP (vigente 2017)	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (5.33 MB)
El presente sujeto obligado cuenta con en el Manual de Organización y Procedimientos en las páginas 19 a 52 se localiza la responsabilidad funcional en el cual se describe la operación de ECRO.
El Manual en mención se pública íntegro para su consulta, asi como el dictámen de la Dirección General de Innovación Gubernamental en donde se fundamenta categóricamente dicho manual.
Nombre: Manual de Organización y Procedimientos (En éste manual encontramos: Organización, Operación y Procedimientos.)
(En proceso de firma)
De igual forma, de conformidad al apartado de Inovación y Mejora Gubernamental, en su punto 7.9 de las políticas administrativas del 2011, las dependencias del poder Ejecutivo no tienen manuales de operación, por lo que éste sujeto obligado no cuenta con manual de operación, segun lo establece el apartado 7.9 por parte de la Dirección General de mejora gubernamental, sin embargo según los procesos de la nueva estructura de las dependencias del poder Ejecutivo del estado de Jalisco establece:
http://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/politicas_administrativas_vr3.pdf
Motivo por el cual se presenta únicamente el Manual de Organizción y Procedimientos de ECRO.
Manual de Organización y Procedimientos ( vigente 2017)	archivo/pdf (5.59 MB)
Dictamen del MOP por la SEPAF 2016	archivo/pdf (1.22 MB)
Nombre: Manual de Organización y Procedimientos (En éste manual encontramos: Organización, Operación y Procedimientos)
Manual de Organización y Procedimientos (vigente 2017)	archivo/pdf (5.59 MB)
Sin embargo se publican los documentos que a su vez suple las funciones establecidas para los procedimientos internos de la institución, con base en la justificación del lineamiento 4.7 de los Lineamientos Generales de Publicación de la Información Fundamental.
Nombre: Reglamento Interno.
Fecha de actualización: 10 de diciembre de 2002
Nombre: Reglamento Escolar.
Fecha de actualización: 01 de diciembre de 2004
Normativa vigente Escuela de Conservación y Restauración de Occidente
Reglamento Interno de la ECRO	archivo/pdf (1.24 MB)
Reglamento Escolar de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente	archivo/pdf (261.83 KB)
Reglamento Escolar de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente REFORMA JUNIO 2017	archivo/pdf (22.29 MB)
LEY DE PROTECCION CIVIL DEL ESTADO DE JALISCO APROBACION: 25 DE JUNIO DE 1993. PUBLICACION: 10 DE JULIO DE 1993. SECCION II. VIGENCIA: 11 DE JULIO DE 1993. Para instaurar medidad preventivas en pro-de la comunidad general.
Programa del Centro de Prevención de Desastres
Protocolo de Sismo e Incendio- 04/2014	archivo/pdf (18.74 KB)
MIDE Es un sistema de monitoreo que permite la consulta, la actualización y el seguimiento de la evolución periódica así como del cumplimiento de metas de los indicadores vinculados al Plan Estatal de Desarrollo Jalisco 2013-2033. MIDE Jalisco está compuesto actualmente por 410 indicadores, que de acuerdo al Plan Estatal de Desarrollo Jalisco 2018-2033, miden el avance en las Dimensiones del desarrollo.
La ECRO no realiza la carga de información en ésta plataforma.
MIDE Monitoreo de Indicadores del Desarrollo de Jalisco
2016_Metodologias_de_Indicadores_MIDE_v1.1	archivo/pdf (1.82 MB)
Reglamento Interno de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente. Publicado en Periódico Oficial de Jalisco 10 Dic 2002
Reglamento de las condiciones generales de trabajo Aprobado en la décima Sesión Ordinaria 23 Mayo 2003
Reglamento del RIPPA; Aprobado en Tercera Sesión ordinaria del 02 de Sep 2011.
Manual uso de vehículos; Aprobado en Tercera Sesión ordinaria del 02 de Sep 2011.
Reglamento de Ingresos Propios; Aprobado en Tercera Sesión ordinaria del 02 de Sep 2011.
Reglamento de Servicio Social, Aprobado en Cuarta Sesión Ordinaria del 10 de Septiembre de 2004.
Reglamento Escolar; Aprobado en Primera Sesión Ordinaria de 18 de Febrero 2005 y con actualización en Segunda Sesión Extraordinaria de 09 Mayo de 2016.
Reglamento del Consejo Académico; Aprobado en Cuarta Sesión Ordinaria del 10 Septiembre de 2004.
Reglamento de la Biblioteca; Aprobado en la Décima Sesión Ordinaria del 23 Mayo 2003.
Cabe señalar que los citados instrumentos normativos están vigentes.
Informacion relativa a ECRO
Manual uso de vehículos	archivo/pdf (226.58 KB)
Reglamento de Ingresos Propios	archivo/pdf (159.48 KB)
Reglamento del Rippa	archivo/pdf (259.36 KB)
Reglamento de Servicio Social	archivo/pdf (863.46 KB)
Reglamento Interno de la ECRO vigente 2016	archivo/pdf (10.96 MB)
Reglamento de las condiciones generales de trabajo de ECRO vigente 2016	archivo/pdf (1.78 MB)
Reglamento Escolar actualizado 09 mayo 2016	archivo/pdf (292.29 KB)
Reglamentos Escolar 2017 (2)	archivo/pdf (152.79 KB)
Reglamento del Consejo Académico 10 Sep 2004	archivo/pdf (2.57 MB)
Reglamento de la Biblioteca 23 mayo 2003	archivo/pdf (1.42 MB)
Reglamento de Titulación ECRO 2017 (1)	archivo/pdf (131.81 KB)
Manual de Contabilidad Gubernamental	archivo/pdf (9.06 MB)
CODIGO DE ETICA Y CONDUCTA - PERIODICO OFICIAL - 02-09-17-ii	archivo/pdf (4.98 MB)
Politicas y lineamientos para la Adquisición, Enajenación, Arrendamiento de bienes, Contratación de Servicios y Manejo de Almace	archivo/pdf (8.03 MB)
INVENTARIO 2019 ESCUELA DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACION DE OCCIDENTE
INVENTARIO ECRO 2019 A	archivo/pdf (31.20 MB)
Acta Primera Sesión Ordinaria Comité Transparencia 2019
La Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, no tiene versiones públicas de las resoluciones y laudos ya que no se le confiere esa facultad, ésta faculta la posee la Secretaria del Trabajo y Prevision Social, con fundamento en el artículo 840 de la Ley Federal del Trabajo y demás relativos y apicables a dicha ley. Se deja el vínculo con transparencia de dicha secretaria http://stps.jalisco.gob.mx/transparencia
Adiconalmente se le informa que le corresponde al Tribunal de Arbitraje y Escalafón conocer de las controversias que se susciten entre el Estado, los municipios, los organismos descentralizados y empresas de participación mayoritaria de ambos, con sus servidores, con motivo de las relaciones de trabajo, de conformidad con el artículo 27 de la Constitución Política del Estado de Jalisco, así como tambien con fundamento en el articulo 47 de la Ley Administrativa del Estado de Jalisco. http://www.jalisco.gob.mx/es/directorio/consulta/8963.
Se hace del conocimiento que en la ECRO no existe controversia laboral abierta a la fecha.
Boletin Judicial del estado de Jalisco
Desstimiento expediente 1216/2013 5-B	archivo/pdf (1.13 MB)
Se hace del conocimiento al público en general, los mecanismos e instrumentos de participacion ciudadana a los que pueden acceder o ejercer ante la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, lo anterior en cumplimiento a lo establecido por el articulo 8 fraccion VIII de la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacion Publica del Estado de Jalisco y sus municipios, siendo los siguientes:
Analco 285 Barrio de Analco Guadalajara, Jalisco C. P. 44450
Teléfono/Fax: (33) 3617-1409, 3617-2819 y 3617-2741
Horario de atención de 8:00 am a 4:00 pm de lunes a viernes
direccion@ecro.edu.mx asuntosescolares@ecro.edu.mx
DAVID LAMAS GUTIERREZ ENCARGADO DE DIFUSION tel 36171409 ext 119 d.lamas@ecro.edu.mx
Las cuentas de redes sociales de ECRO son:
Facebook de la ECRO https://es-la.facebook.com/public/Ecro-Escuela-de-Conservación.
La información pública ordinaria que considere el sujeto obligado.	archivo/pdf (329.37 KB)
En el presente apartado se publica la información pública ordinaria, proactiva o focalizada por los que es de mencionar: La Escuela de Conservación y Restauración de Occidente es una Institución de Educación Superior que forma individuos profesionales en el estudio, conservación y restauración del patrimonio cultural desde una perspectiva ética, crítica y plural de la cultura, a través de la docencia, la investigación, la difusión, la gestión y el trabajo interdisciplinario.
El plan de estudios se imparte a través de una serie de asignaturas teóricas, prácticas y teórico-prácticas, que se desarrollan en los distintos espacios académicos de la escuela. El alumno inscrito en el programa cuenta con orientación académica permanente y personalizada por parte del equipo de docentes y tiene la oportunidad de ejercitar sus habilidades y competencias a través de prácticas sobre obras auténticas, tanto en la escuela como en distintos lugares del país.
Laboratorio de ciencia aplicada a la restauración
Historia del patrimonio cultural I
Metodología y t écnicas de estudio
Seminario taller de restauración de cerámica
Química de disolventes
Historia del patrimonio cultural II
Seminario taller de restauración de pintura mural I
Historia del patrimonio cultural III
Seminario taller de restauración de pintura mural II
Química de colorantes y pinturas
Historia del patrimonio cultural IV
Seminario taller de restauración de pintura de caballete I
Historia del patrimonio cultural V
Seminario taller de restauración de pintura de caballete II
Análisis de imágenes fotográficas y radiográficas
Historia del patrimonio cultural VI
Conservación III
Historia del patrimonio cultural VII
Seminario taller de papel y documentos gráficos
Historia del Patrimonio Cultural VIII
Metodología y t écnicas de investigación
Teoría de la restauración III
Seminario taller de restauración opcional
En el ejercicio 2012, no se recibió recurso Federal.
Fecha de actualización: 20 - 05 - 14
Fecha de actualización: 09 - 04 - 12.
reformas y adiciones diversas a disposiciones de la Ley General de Educación
Lineamientos generales de transparencia en la rama del sector publico de educación
Ejercicio 2017	archivo/pdf (8.53 MB)
Ejercicio 2016	archivo/pdf (8.35 MB)
Ejercicio 2015	archivo/pdf (166.14 KB)
Ejercicio 2014 Federal	archivo/pdf (77.52 KB)
Ejercicio 2013 Federal	archivo/pdf (80.76 KB)
Ley_General_de_Educacion	archivo/pdf (623.97 KB)
Ley_para_la_Coordinacion_de_la_Educacion_Superior	archivo/pdf (153.66 KB)
Ley_de_la_Propiedad_Industrial	archivo/pdf (717.18 KB)
Ley general de Educación 2015	archivo/pdf (570.30 KB)
REGLAMENTO INTERNO ECRO	archivo/pdf (1.07 MB)
Reglamento Interno ECRO	archivo/msword (61.50 KB)
Clasificador 2018 por objeto del gasto (1)	archivo/pdf (1.40 MB)
Aviso de Privacidad corto Escuela de Conservación y Restauración de Occidente	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (14.80 KB)
Aviso de confidencialidad Simplificado ECRO	archivo/pdf (329.37 KB)
Aviso de Confidencialidad	archivo/pdf (329.37 KB)
ECRO sujeto obligado cuenta con reglamento de condiciones generales de trabajo, mismo que se adjunta para su consulta en apartado correspondiente.
Los trabajadores de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente se encuentran Sindicalizados a Federación C.R.O.M
Los contratos señalados siguen vigentes en su parte integra.
Plantilla 2013	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (52.76 KB)
plantilla 2014	archivo/pdf (99.93 KB)
Plantilla 2015	archivo/pdf (134.08 KB)
Plantilla 2016	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (43.96 KB)
Plantilla 2017	archivo/pdf (1.60 MB)
plantilla 2018 autorizada	archivo/pdf (1.37 MB)
condiciones generales de trabajo	archivo/pdf (2.44 MB)
contrato por asignatura	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (25.20 KB)
contrato tiempo completo determinado	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (25.11 KB)
contrato eventual	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (24.19 KB)
contrato de nombramiento	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (15.81 KB)
CONVENIO CON SINDICATO C.R.O.M. 2018	archivo/pdf (3.21 MB)
Comprobante de aportacion Sindicato CROM	archivo/pdf (326.34 KB)
La Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, "no" tiene estudios financiados en recursos públicos, hasta éste momento.
No está dentro de sus atribuciones tal y como se establece en el Decreto de Creación 18222.
RECURSO DE ORIGEN ESTATAL.-
El Origen de los Recursos es la Secretaría de Planeación Administración y Finanzas.
Los Ingresos se Reciben através de la Secretaría de Planeación Administración y Finanzas
Los Administra.- El Director General de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente Arquitecto Alejandro Canales Daroca.
Los Ejerce.- a través del representante de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, Director General Arquitecto Alejandro Canales Daroca.
Estas facultades estan señaladas en el decreto de creación de la ECRO.
RECURSO DE ORIGEN FEDERAL.-
El Origen de los Recursos es de la Secretaria de Cultura Federal
Los Ingresos se Reciben através de Instituto Nacional de Antropologia e Historia
Los Administra.- El Director General de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, Arquitecto Alejandro Canales Daroca.
Los Ejerce.- a través del representante de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, Director General Arquitecto, Alejandro Canales Daroca.
RECURSOS DE ORIGEN PROPIOS.-
El Origen de los Recursos es através de los establecidos en el Decreto de Creación
Los Ingresos se Reciben através de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente
Los Administra.- El Director General de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente
Los Ejerce.- a través del representante de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente
En el presente apartado se publican para su visualizacion los convenios de ingresos Federales y Estatales, cabe mencionar que en el ramo estatal no se realizaban convenios antes del ejercicicio 2014 y en el año 2015 no se realizó convenio por escrito, sin embargo el recurso si se recibio efectivamente.
Presupuesto de Egresos 2018 calendarización autorizado (2)	archivo/pdf (2.75 MB)
Resumen de ingresos y egresos a Julio 2018	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (14.84 KB)
presupuesto de egresos 2017 (Clasificador por Objeto de Gasto)	archivo/pdf (151.82 KB)
Cierre presupuestal 2017 (1)	archivo/pdf (5.75 MB)
Presupuesto Egresos 2016	archivo/pdf (3.40 MB)
presupuesto 2015	archivo/pdf (404.87 KB)
presupuesto 2014	archivo/pdf (803.04 KB)
presupuesto 2013	archivo/pdf (333.97 KB)
Convenio Federal CONACULTA - ECRO 2013	archivo/pdf (6.72 MB)
Convenio Federal CONACULTA - ECRO 2014	archivo/pdf (463.00 KB)
Convenio Estatal SEPAF - ECRO 2014	archivo/pdf (2.41 MB)
Convenio Federal CONACULTA - ECRO 2015	archivo/pdf (6.63 MB)
Convenio Federal SECRETARIA DE CULTURA FEDERAL - ECRO 2016	archivo/pdf (3.82 MB)
Convenio Estatal SEPAF - ECRO 2016	archivo/pdf (2.59 MB)
Cuotas alumnos 2017	archivo/pdf (231.47 KB)
CUOTAS 2016	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (9.94 KB)
Decreto de Creación de la ECRO	archivo/msword (68.00 KB)
En la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente se está trabajando actualmente en éste concepto para tener en óptimas condiciones la guía de archivo documental.
NOTA: se pone para su consulta el Instructivo para la elaboración del Catálogo de disposición documental el sig link. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/54332/INSTRUCTIVO_PARA_LA_ELABORACI_N_DEL_CAT_LOGO_DE_DISPOSICI_N_DOCUMENTAL.pdf
Se pone para su consulta el Instructivo para la elaboración de la Guía simple de archivos bajo el sig. link.
Instructivo para la elaboración de guía simple de archivos
criterios_catalogacion_conservacion de Ley de Archivos	archivo/pdf (3.97 MB)
inv.autos ECRO	archivo/pdf (105.34 KB)
Inventario 2015	archivo/pdf (3.47 MB)
Inventario Inmueble Ecro	archivo/pdf (197.31 KB)
Inventario_2014	archivo/pdf (1.03 MB)
Protocolo para la depuración de archivos	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document (20.68 KB)
GUIA DE ARCHIVO ASUNTOS ESCOLARES	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (55.36 KB)
GUIA DE ARCHIVO JURIDICO Y UNIDAD DE TRANSPARENCIA	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (20.76 KB)
Guía de archivo y catálogo: Äreas Asuntos externos y Rec. Materiales	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (14.53 KB)
Guía de archivo y catálogo Dirección Administrativa.	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (32.38 KB)
Guia de Archivo de la Coordinación de Carrera	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (21.96 KB)
Se pone a disposición link para consultar las partidas de egresos de la federación y del presupuesto del Estado, para el presente sujeto obligado.-
http://transparencia.info.jalisco.gob.mx/art%C3%ADculo-8-fracci%C3%B3n-v/3243
(remitirse a la fracción V inciso i) del presente articulo, en nuestro portal de la ECRO.
Se pone a disposicion del consultante documento mediante el cual se formaliza la colaboración con la Secretaria de Cultura Federal, mediante convenio para la aportación del recurso público Federal a el INAH, para ser aportado a la ECRO (para su administración y operación)
decreto_creacion_ecro_3	archivo/pdf (90.92 KB)
ley general de la contabilidad gubernamental vigente 2016 publicada DOF 27 abril 2016	archivo/pdf (513.57 KB)
Manual de Contabilidad Gubernamental ECRO	archivo/pdf (9.06 MB)
ley federal del trabajo vigente 2016 publicada en el DOF 30 nov 2012	archivo/pdf (1.55 MB)
ley de ingresos de la federación vigente 01-01.2016	archivo/pdf (638.57 KB)
Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Publica vigente 2016	archivo/pdf (628.54 KB)
Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Publica vigente 2016	archivo/pdf (665.52 KB)
Estados financieros dictaminados 2014 (1)	archivo/pdf (7.54 MB)
Estados Financieros 2015	archivo/pdf (2.40 MB)
Estados financieros 2016	archivo/pdf (810.96 KB)
Conclusión audit. 1° enero al 31 diciembre 2014 (1)	archivo/pdf (2.06 MB)
PROGRAMA ANUAL DE ADQUISICIONES 2018	archivo/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet (131.07 KB)
Manifiesto SEVAC 2018	archivo/pdf (191.33 KB)
Manifiesto SEVAC 2018	archivo/pdf (188.29 KB)
Manifiesto SEVAC 2018	archivo/pdf (192.52 KB)
Manifiesto SEVAC 2018 archivo/pdf (193.45 KB)
Manifiesto SEVAC 2018	archivo/pdf (198.27 KB)
1 Manifiesto SEVAC 2018 4° Evaluacion	archivo/pdf (226.61 KB)
2 Manifiesto SEVAC 2018 4° Evaluacion	archivo/pdf (226.17 KB)
3 Manifiesto SEVAC 2018 4° Evaluacion	archivo/pdf (228.77 KB)
4 Manifiesto SEVAC 2018 4° Evaluacion	archivo/pdf (222.13 KB)
5 Manifiesto SEVAC 2018 4° Evaluacion	archivo/pdf (227.16 KB)
6 Manifiesto SEVAC 2018 4° Evaluacion	archivo/pdf (227.10 KB)
Manifiesto Sevac 1° Evaluación mayo 2019	archivo/pdf (415.09 KB)
Analco No. 285, Barrio de Analco, C.P 44450, Guadalajara, Jalisco.
direccion@ecro.edu.mx
3617-1409, 3617 2819, 3617 2741, Ext 107; Fax: Ext. 101

References: Artículo 1

Artículo 5

Artículo 4
 artículo 15
 artículo 840
 artículo 27