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Timestamp: 2018-03-24 17:06:27+00:00

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DISPOSICIÓN ADICIONAL PRIMERA Módulo propio «Lengua extranjera profesional» de la Comunidad de Madrid, del plan de estudios del ciclo formativo de grado superior Ortoprótesis y Productos de Apoyo derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, define la formación profesional como el conjunto de las acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica. Asimismo, establece que la Administración General del Estado, de conformidad con lo establecido en el artículo 149.1.7.a y 149.1.30.a de la Constitución española, y previa consulta al Consejo General de la Formación Profesional, determinará los títulos de Formación Profesional y los certificados de profesionalidad que constituirán las ofertas de Formación Profesional referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales creado por la propia ley, cuyos contenidos podrán ampliar las Administraciones educativas en el ámbito de sus competencias.
El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional del sistema educativo, en el artículo 8 dispone que sean las Administraciones educativas las que, respetando lo previsto en dicha norma y en aquellas que regulan los títulos respectivos, establezcan los currículos correspondientes a las enseñanzas de formación profesional.
El Gobierno de la Nación ha aprobado el Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Ortoprótesis y Productos de Apoyo y se fijan sus enseñanzas mínimas. El plan de estudios del ciclo formativo de grado superior de Ortoprótesis y Productos de Apoyo que se establece por el Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid en este Decreto pretende dar respuesta a las necesidades generales de cualificación del alumnado para su incorporación a la estructura productiva. Dicho plan de estudios requiere una posterior concreción del currículo en las programaciones didácticas que los equipos docentes deben elaborar, a las cuales han de incorporar el diseño de actividades de aprendizaje y el desarrollo de actuaciones flexibles que, en el marco de la normativa que regula la organización de los centros, posibiliten adecuaciones particulares del currículo en cada centro educativo de acuerdo con los recursos disponibles, sin que en ningún caso suponga la supresión de objetivos que afecten a la competencia general del título.
Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo anterior y dentro del marco de autonomía de los centros establecido en el capítulo II del título V de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como en el Decreto 49/2013, de 13 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la autonomía de los centros para la fijación de los planes de estudio de enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Madrid, la Consejería con competencias en materia de educación podrá autorizar planes de estudios propiciados por los centros que comporten una organización curricular de los módulos profesionales que configuran este título diferente a la fijada por el presente Decreto siempre que queden garantizados los contenidos mínimos, las horas atribuidas a cada módulo profesional y la duración total del mismo establecidos en el Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre.
1. El presente Decreto establece el currículo de las enseñanzas de Formación Profesional correspondientes al título de Técnico Superior en Ortoprótesis y Productos de Apoyo, así como las especialidades y titulaciones requeridas al profesorado que las imparte y los requisitos en cuanto a espacios y equipamientos necesarios que deben reunir los centros.
Los aspectos relativos a la identificación del título, el perfil y el entorno profesional, las competencias, la prospectiva del título en el sector, los objetivos generales, los accesos y la vinculación con otros estudios, la correspondencia de módulos profesionales con las unidades de competencia incluidas en el título, y las titulaciones equivalentes a efectos académicos, profesionales y de docencia, son los que se definen en el Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Ortoprótesis y Productos de Apoyo y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Los módulos profesionales que constituyen el currículo del ciclo formativo de grado superior Ortoprótesis y Productos de Apoyo son los siguientes:
a) Los recogidos en el Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre, son:
- 0325 Tecnología industrial aplicada a la actividad protésica.
- 0326 Diseño y moldeado anatómico.
- 0328 Elaboración y adaptación de productos ortésicos a medida.
- 0331 Biomecánica y patología aplicada.
- 0334 Formación y orientación laboral.
- 0327 Adaptación de órtesis prefabricadas.
- 0329 Elaboración y adaptación de prótesis externas.
- 0330 Adaptación de productos de apoyo.
- 0332 Atención psicosocial.
- 0335 Empresa e iniciativa emprendedora.
- 0333 Proyecto de ortoprótesis y productos de apoyo.
- 0336 Formación en Centros de Trabajo.
- CM16-SAN. Lengua extranjera profesional.
1. La contribución a la competencia general y a las competencias profesionales, personales y sociales, los objetivos expresados en términos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación y las orientaciones pedagógicas del currículo del ciclo formativo para los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.a) son los definidos en el Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre.
1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, con atribución docente en los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.a) son las establecidas en el Anexo III A) del Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre, o las titulaciones habilitantes a efectos de docencia establecidas en el Anexo III B) del mismo Real Decreto.
2. Las titulaciones requeridas al profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas para impartir en los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.a) son las que se concretan en el Anexo III C) del Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre, o las titulaciones habilitantes a efectos de docencia establecidas en el Anexo III D). En todo caso, se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los módulos profesionales.
Si dichos objetivos no estuvieran incluidos en las enseñanzas conducentes a dichas titulaciones, además de la titulación deberá acreditarse, mediante certificación, una experiencia laboral de al menos tres años en el sector vinculado a la familia profesional realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.
4. En todos aquellos aspectos no contemplados en los apartados anteriores, se estará a lo dispuesto en el artículo 12 del Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre.
Los espacios y equipamientos que deben reunir los centros educativos para permitir el desarrollo de las actividades de enseñanza de los ciclos de Formación Profesional son los que se definen en el artículo 11 y se concretan en el Anexo II del Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre.
1. En el marco de la autonomía pedagógica determinada en el artículo 120 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, así como en el Decreto 49/2013, de 13 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la autonomía de los centros para la fijación de los planes de estudio de enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Madrid, los centros educativos podrán elaborar proyectos propios, proponiendo un plan de estudios diferente al determinado en el presente Decreto, siempre y cuando se cumpla con los requisitos y el procedimiento establecidos para la implantación de los mismos.
2. Estos proyectos propios deberán respetar los objetivos generales, los resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación, los contenidos básicos, las asignaciones horarias mínimas y la duración total de las enseñanzas establecidas para el título en el Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre.
01. Módulo Profesional: Anatomofisiología y patología básicas.
- División Funcional del SN: Sistema nervioso voluntario y Sistema nervioso autónomo. Estructura y funciones.
- Sinapsis nerviosa. Elementos estructurales y función.
- Placa motora terminal.
- Manifestaciones y enfermedades neurológicas más importantes. Terminología relacionada.
- Identificación de los órganos de los sentidos:
• El tacto. La piel: Funciones y estructuras. Tipos y características de la piel.
• El oído. Fisiología del oído. Sistema vestibular.
• La vista. Componentes estructurales y accesorios del ojo. Función.
• El olfato. Células especializadas. Función.
• El gusto. Receptores. Función.
- El sistema osteoarticular. Estructura del hueso. Disposición y nomenclatura de los huesos del esqueleto. Estudio de las articulaciones y los movimientos articulares.
- Principales lesiones y enfermedades osteoarticulares y musculares. Terminología relacionada.
- Bases anatómicas del corazón.
- El ciclo cardiaco.
- Principales patologías del aparato cardiovascular. Terminología relacionada.
- Regulación de la respiración: Ritmo, frecuencia y profundidad.
- Transporte gaseoso.
- Principales manifestaciones y enfermedades respiratorias. Terminología relacionada.
- Estudio de los componentes de la sangre: Eritrocitos, leucocitos, plaquetas y plasma.
- Principales trastornos sanguíneos. Terminología relacionada.
- Glándulas asociadas al aparato digestivo: Salivales, hígado y vesícula biliar, páncreas.
- Análisis del proceso de digestión.
- Principales manifestaciones patológicas y enfermedades digestivas. Terminología relacionada.
- Metabolismo y nutrición. Principios inmediatos. Alimentos.
- Principales disfunciones alimenticias. Terminología relacionada.
- Anatomía del aparato urinario. Riñón y vías urinarias.
- Fisiología renal y urinaria.
- Proceso de formación de la orina.
- Principales manifestaciones patológicas y enfermedades renales y urinarias. Terminología relacionada.
- Principales patologías endocrinas. Terminología relacionada.
- Principales alteraciones del sistema inmunitario. Terminología relacionada.
- Ciclo ovárico y el ciclo menstrual.
- Principales manifestaciones patológicas y enfermedades del aparato genital masculino y femenino. Terminología relacionada.
02. Módulo Profesional: Tecnología industrial aplicada a la actividad ortoprotésica.
1. Realización de ensayos mecánicos y procedimientos de medida:
- Principios de estática y de dinámica.
- Técnicas de ensayos para determinar propiedades mecánicas:
- Metrología. Sistemas e instrumentos de verificación, medida directa y medida por comparación. Procedimientos de calibración.
- Representación gráfica de sistemas de fuerza y resistencia.
2. Selección de materiales empleados en ortoprotésica:
- Clasificación de materiales.
- Propiedades físico-químicas. Toxicidad e inflamabilidad.
- Comportamiento de los materiales en diferentes situaciones.
- Comportamiento de los materiales en condiciones exógenas.
- Compatibilidad entre materiales. Aleaciones.
- Materiales compatibles con tejidos biológicos, células y líquidos corporales.
- Interacciones entre diferentes materiales.
- Procesos de tratamiento de los materiales.
- Tratamientos térmicos y termoquímicos.
3. Manejo de herramientas, máquinas y equipos para la fabricación de productos ortoprotésicos:
- Herramientas, máquinas y equipos en técnicas de mecanizado y unión: clasificación y características.
- Diferencias entre procedimientos manuales y automáticos.
- Pautas de ubicación y utilización.
- Parámetros básicos de operación de los medios de producción.
- Pautas de mantenimiento y puesta a punto.
- Principios sobre el análisis de riesgos y normas de seguridad.
4. Selección de sistemas mecánicos y eléctrico-electrónicos en ortoprotésica:
- Sistemas electro-electrónico.
- Tipos de sistemas electromecánicos.
- Características y funciones de los componentes mecánicos.
- Características y funciones de los componentes eléctricos y/o electrónicos.
- Procedimientos técnicos de montaje.
- Regulación del sistema de control electromecánico.
5. Aplicación de técnicas de mecanizado:
- Análisis de la secuencia en la elaboración de productos ortoprotésicos.
- Técnicas de roscado a mano.
- Tipos de roscas.
- Técnicas de fresado.
- Técnicas de taladrado.
- Tipos de brocas.
- Técnicas de mecanizado manual y a máquina.
- Técnicos de control del acabado final de la pieza.
6. Unión de materiales utilizados en la elaboración de productos ortoprotésicos:
- Características de las uniones fijas y desmontables.
- Técnicas de uniones fijas.
- Técnicas de uniones desmontables.
- Técnicas de unión de materiales plásticos y laminados de resina.
- Ajuste de parámetros de soldeo.
- Tipos de soldaduras.
7. Gestión de calidad en fabricación y almacenamiento:
- Documentación de calidad y Procedimientos de trabajo.
- Trazabilidad de materiales y productos ortoprotésicos.
- Normativa vigente en materia de productos sanitarios.
- Gestión de stocks: Stocks óptimos y de seguridad; control e inventario.
- Sistemas de clasificación de los materiales.
- Organización de los espacios de almacenamiento.
- Aplicación de la normativa sobre productos sanitarios.
- Procedimientos de conservación de piezas, materiales, herramientas y maquinaria.
03. Módulo Profesional: Diseño y moldeado anatómico.
1. Interpretación de la prescripción:
- Normativa sobre productos sanitarios aplicada al subsector de la ortopedia técnica.
- Aplicación de la normativa de productos sanitarios en relación con las garantías de seguridad de los pacientes y el cumplimiento de las prestaciones de los productos.
- Clasificación y terminología de los productos de apoyo para personas con discapacidad (Norma UNE-EN ISO 9999: 2012).
- Catálogos de prestaciones ortoprotésicas.
- Prescripción de productos ortoprotésicos y productos de apoyo: normativa legal, datos y proceso de cumplimentación.
2. Descripción gráfica de objetos de volumetrías reconocibles:
- El conocimiento y la percepción de la forma.
- Elementos que definen la forma.
- Principios generales del dibujo a mano alzada o del natural.
- Habilidades en el uso de la línea: precisión en el trazo y limpieza.
- El dibujo a línea de volúmenes y formas elementales.
- Procesos de abstracción y esquemas de análisis.
- Diseño tridimensional:
• Estudio de sistemas de representación.
• Aplicaciones a la representación de objetos.
- Apuntes del natural de la figura humana en posición y en movimiento.
- Relaciones y proporción entre distintas partes del cuerpo humano.
- El escorzo de la figura.
- Estudio del volumen:
• Aspectos de la forma y función en la configuración tridimensional.
• Representación tridimensional y de estructura formal básica de objetos del entorno cotidiano.
- Confección e interpretación de planos.
- Proyección de piezas.
- Formatos y escalas.
3. Diseño de productos ortoprotésicos asistido por ordenador:
- Aplicaciones de dibujo técnico en 2 y 3 dimensiones.
4. Aplicación de técnicas antropométricas:
- Sistema de referencias anatómicas.
- Cálculo de datos antropométricos.
5. Toma de moldes anatómicos
- Moldes negativos y positivos.
- Materiales, instrumentos y equipos para la elaboración.
- Tipos e indicaciones.
- Escayola:
• Sustancias desmoldeantes.
• Técnicas aplicadas en escayola.
• Tipos. Fibras sintéticas.
• Medidas de protección de la piel.
• Papel y pasta de papel.
• Shores de dureza.
- Bolsas de vacío: Moldes de sedestación.
6. Obtención del modelo físico positivo:
- Moldes negativos.
- Moldes positivos.
7. Confección de patrones en papel:
• Tela.
- Guarnicionado de piezas de protección:
• Forrado.
• Pegado.
• Cosido.
- Aparataje.
04. Módulo Profesional: Elaboración y adaptación de productos ortésicos a medida.
1. Selección del producto ortésico que se ha de elaborar:
- Nomenclatura ortésica general.
- Definición del producto ortésico: objetivo y función.
- Mecanismo de acción de las ortesis.
- Requisitos generales en el diseño de productos sanitarios.
- Requisitos documentales y de prescripción.
2. Elaboración de productos ortésicos a medida:
- Sistema de calidad, procedimientos de calidad, documentación de calidad.
- Fases de la elaboración del producto ortésico a medida.
- Interpretación de las especificaciones técnicas.
- Patrones de las piezas base.
- Preparación y fijación de modelos físicos.
- Medios y materiales de producción:
• Funcionamiento, componentes y procedimiento de operación.
• Técnicas e instrumentos de corte, taladrado, doblado y conformado.
• Técnicas de vacío.
• Hornos de calentamiento.
- Aplicaciones informáticas en la elaboración de ortesis a medida.
- Procedimientos técnicos de elaboración de piezas base:
• Conformación de termoplásticos (materiales, equipos y protocolos).
• Técnicas de mecanización.
• Técnicas de laminado (materiales, equipos y protocolos).
• Técnicas de tratamiento de siliconas (materiales, equipos y protocolos).
- Control de calidad en el proceso de elaboración.
3. Acoplamiento de mecanismos y/o dispositivos de la ortesis:
- Dispositivos electrónicos:
• Tipos para comando, control y registro de presiones.
• Componentes, funciones y características.
• Elementos de control y procedimientos de ubicación.
- Dispositivos mecánicos:
• Tipos, componentes, funciones y características técnicas.
- Medios de suspensión y de anclaje:
• Criterios de ubicación y de selección.
4. Prueba de los productos ortésicos:
- Fundamentos y principios biomecánicos aplicados:
• Niveles de funcionalidad. Grados de movilidad y funcionalidad.
• Repercusiones de las modificaciones en la estática, la dinámica y funcionalidad.
- Funcionalidad de la ortesis.
- Procedimientos técnicos de la alineación y de la prueba:
• Parámetros que hay que valorar.
• Equipos y técnicas para copiar la alineación elegida.
- Procedimientos de verificación de productos sanitarios aplicado al diseño y fabricación de ortoprótesis y productos de apoyo.
- Visados de conformidad con la ortesis de usuario y prescriptor.
- Criterios de calidad según modelos, adaptaciones y modificaciones especificadas.
- Normas ISO adaptadas.
5. Realización del acabado de las ortesis:
- Acabado final: pulido, cromado, recortado y rematado.
- Técnicas de guarnicionado de piezas de protección: forrado, acolchado, pegado y cosido.
- Apariencia estética.
- Normativa sanitaria.
- Documentación técnica del producto acabado.
- Prevención a la exposición de contaminantes y residuos: duración y frecuencia de uso del producto sanitario ortoprotésico.
- Pautas de manipulación en transporte y almacenaje.
- Procedimientos de notificación de incidentes adversos a las autoridades sanitarias.
- Procedimientos de tratamientos de reclamaciones.
- Procedimientos de adopción de medidas de protección de la salud. Envasado: técnicas, equipos, procedimientos técnicos y criterios de elección.
6. Información al usuario:
- Normas de funcionamiento y manejo para el uso del producto con total seguridad. Actuaciones ante señales de alarma integradas en el producto.
- Operaciones de mantenimiento de la ortesis.
- Causas de no adaptación y soluciones correctoras.
- Valoración de la adaptación ortésica.
- Plan de seguimiento y revisión periódica.
- Documentación de conformidad.
05. Módulo Profesional: Biomecánica y patología aplicada.
1. Reconocimiento de estructuras osteoarticulares, musculares y neurológicas:
- Embriología funcional básica.
- Histología osteoarticular, muscular y neurológica. Tejido óseo. Biología del hueso. Estructuras óseas.
- Descripción anatómica de la musculatura.
- Fisiología osteoarticular, muscular y neurológica.
- Estudio de estática y dinámica corporal. Estudio del movimiento.
- Sistemas de regulación y control del movimiento.
2. Análisis de la biomecánica de los segmentos anatómicos:
- Principios básicos de biomecánica.
- Postura estática y dinámica.
- Cinética y cinemática.
- Fases y análisis de la marcha.
- Biomecánica de la columna vertebral.
- Biomecánica del raquis.
- Curvas fisiológicas y equilibrio del raquis.
- Biomecánica de la extremidad superior.
- Relación entre segmentos y eje de carga.
- Biomecánica de la extremidad inferior.
- Complejo biomecánico del tobillo y pie.
- Biomecánica del amputado de miembro inferior.
- Biomecánica de la marcha humana normal.
- La postura estática y dinámica.
- Métodos de estudio en biomecánica.
- Métodos de estudio de la marcha normal, patológica y del amputado.
- Métodos y técnicas de valoración funcional.
3. Identificación de la patología ortopédica:
- Etiopatogenia congénita, adquirida, degenerativa y traumática.
- Aspectos clínicos de los principales grupos patológicos.
- Patología ortopédica de raquis.
- Patología ortopédica de miembro superior.
- Patología ortopédica de miembro inferior.
- Patología neuroortopédica.
- Síndromes malformativos.
- Patología vascular.
- Mecanismos de corrección o sustitución funcional.
- Biomecánica de la marcha humana tras reparación.
- Interpretación de imagen para el diagnóstico.
4. Identificación de la patología quirúrgica radical del aparato locomotor:
- Principios básicos de cirugía radical del aparato locomotor.
- Características quirúrgicas.
- Desarticulación.
- Niveles anatómicos de las amputaciones en miembro superior e inferior.
- Principales desarticulaciones.
- Biomecánica en amputación y desarticulación.
- Implicaciones funcionales de la cirugía radical.
- Principales tratamientos ortoprotésicos.
07. Módulo Profesional: Adaptación de ortesis prefabricadas.
1. Selección del producto ortésico prefabricado:
- Ortesis: terminología y clasificación.
- Consideraciones en el modelo oficial de prescripción.
- Cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud y cartera de servicios complementarios de las comunidades y Mutualidades de funcionarios.
- Materiales comúnmente utilizados en las ortesis semielaboradas o de fabricación seriada.
- Funciones y mecanismo de acción de las ortesis. Biomecánica aplicada.
- Proceso de adaptación y verificación en ortesis prefabricadas.
- Normativa aplicable: legislación europea y nacional. Documentación que acredita la conformidad de los productos.
- Requisitos de etiquetado e instrucciones de uso.
- Sistema de clasificación de riesgos en productos sanitarios.
2. Adaptación de ortesis prefabricadas de columna vertebral:
- Terminología y clasificación.
- Tipos y funcionamiento de:
• Ortesis cervicales.
• Ortesis cérvico-torácicas.
• Ortesis cérvico-toraco-lumbo-sacras.
• Ortesis lumbo-sacras.
• Ortesis toraco-lumbo-sacras (dorso-lumbares).
- Biomecánica aplicada.
- Técnicas y criterios de adaptación de ortesis de cuello y raquis prefabricadas.
- Causas de no adaptación y soluciones correctoras en ortesis prefabricadas de cuello raquis.
- Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de columna vertebral.
- Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas de raquis.
- Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas de cuello.
- Problemas físicos y de funcionamiento por una mala adaptación.
- Programas de información al usuario, revisión y mantenimiento.
3. Adaptación de ortesis prefabricadas de extremidad superior:
- Tipos y funciones de:
• Ortesis de dedo.
• Ortesis de mano.
• Ortesis de muñeca, mano y dedos.
• Ortesis de hombro y codo.
• Articulaciones de codo.
- Técnicas y criterios de adaptación de ortesis prefabricadas de miembro superior.
- Causas de no adaptación: soluciones correctoras en ortesis prefabricadas de extremidad superior.
- Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de extremidad superior. Pautas de prevención.
- Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas.
- Programas genéricos de revisión y mantenimiento.
- Programas de información al usuario.
4. Adaptación de ortesis prefabricadas de extremidad inferior:
• Ortesis de tobillo y pie.
• Ortesis para inmovilización de la articulación tibio-tarsiana.
• Ortesis de cadera, incluyendo ortesis de abducción.
- Articulaciones de tobillo, de rodilla y de cadera.
- Técnicas y criterios de adaptación de ortesis prefabricadas de miembro inferior.
- Causas de no adaptación: soluciones correctoras en ortesis prefabricadas de miembro inferior.
- Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de extremidad inferior. Pautas de prevención.
- Programas de revisión y mantenimiento.
5. Adaptación de ortesis podológicas prefabricadas:
- Partes del calzado. Características y tipos de calzado ortopédico. Calzado a medida y calzado seriado.
- Modificaciones en el calzado ortopédico.
- Calzado ortopédico para grandes deformidades: tipos y funciones.
- Plantillas: componentes, tipos y funcionalidad.
- Taloneras: tipos y funcionalidad.
- Protectores y apósitos siliconados.
- Técnicas y criterios de adaptación de ortesis podológicas prefabricadas o semielaboradas y calzado ortopédico.
- Causas de no adaptación: soluciones correctoras en ortesis prefabricadas de podología y calzado ortopédico.
- Infecciones derivadas de la adaptación y uso ortesis podológicas prefabricadas. Pautas de prevención.
- Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas y calzado ortopédico.
- Programas de revisión y tratamiento.
08. Módulo Profesional: Elaboración y adaptación de prótesis externas.
1. Selección de las prótesis externas:
- Nomenclatura protésica general.
- Clasificaciones internacionales de los diferentes tipos de prótesis.
- Mecánica adaptada de los diferentes tipos de prótesis.
- Funciones de las prótesis y mecanismos de acción:
• Requisitos generales en el diseño de productos sanitarios.
- Catálogo de prótesis externas:
• Prótesis de miembro superior.
• Ortoprótesis para agenesias.
• Otras prótesis: prótesis de mama, prótesis de restauración facial en casos de traumatismo, enfermedad o malformación congénita, y prótesis del paladar para malformaciones congénitas, traumatismos y procesos oncológicos del paladar.
2. Elaboración de piezas base de las prótesis:
- Características del taller de prótesis.
- Equipos y técnicas: funcionamiento, componentes, instrumentos de corte, taladrado, doblado y conformado.
- Procesos de obtención de piezas base:
• Conformación de termoplásticos.
• Técnicas de laminado.
• Técnicas de tratamiento de siliconas.
- Aplicaciones informáticas en el diseño y elaboración de prótesis.
3. Montaje de piezas mecánicas y mecanismos eléctrico-electrónicos:
• Componentes funciones y características técnicas.
• Criterios de ubicación y selección.
4. Realización del acabado definitivo de prótesis:
- Proceso de alineación y prueba de los productos protésicos:
• Fundamentos y principios biomecánicos aplicados.
• Niveles de funcionalidad.
• Grados de movilidad y funcionalidad.
• Repercusiones en la estática, la dinámica y funcionalidad.
- Procesos de acabado: forrado, acolchado, pegado y cosido. Condicionantes de almacenamiento y transporte.
- Guarnicionado de piezas de protección: forrado, acolchado, pegado y cosido.
- Procedimientos de tratamiento de reclamaciones.
- Procedimientos de adopción de medidas de protección de la salud.
- Procedimientos de envasado:
• Técnicas y equipos.
5. Verificación de la funcionalidad de las prótesis:
- Procedimientos de chequeo de la prótesis:
• Verificación estática, dinámica y funcional.
• Función terapéutica.
• Adaptación: técnicas y criterios.
• Estado o situación del producto.
• Parámetros que intervienen.
- Información y orientación al usuario para el uso de la prótesis con total seguridad:
• Normas de correcto funcionamiento y manejo.
• Precauciones que hay que adoptar.
• Normas de autocolocación de la prótesis.
• Técnicas de adiestramiento en el uso de la prótesis.
- Visados de conformidad de usuario y prescriptor.
09. Módulo Profesional: Adaptación de productos de apoyo.
1. Selección del tipo de producto de apoyo:
- Clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (CIF 2001, OMS).
- La prescripción médica:
• Relación médico-ortopeda.
• Normativa legal sobre prescripciones de productos de apoyo.
• Modelos de recetas de prescripción.
- Clasificación y terminología de los productos de apoyo para personas con discapacidad según la norma ISO específica (UNE-EN ISO 9999: 2012).
- Tecnologías de apoyo y calidad de vida:
• La accesibilidad universal y el diseño para todos.
• La accesibilidad en la edificación, el urbanismo, el transporte público, la comunicación, el ocio, la cultura y el deporte.
- Efectos secundarios: riesgo aceptable en relación con la funcionalidad. Normativa aplicable:legislación europea y nacional.
- Documentación que acredita la conformidad de los productos.
2. Elaboración de productos necesarios para la adaptación de productos de apoyo:
- Materiales para elaborar productos de apoyo:
• Composición, características y propiedades.
- Dispositivos eléctrico-electrónicos:
- Medios de suspensión, de fijación y de anclaje:
• Montaje y ensamblaje.
- Envasado y Acondicionamiento para almacenaje y transporte:
- Normativa sanitaria aplicable.
3. Adaptación de productos de apoyo para el tratamiento médico personalizado:
- Niveles de clasificación:
• Ayudas para terapia respiratoria.
• Ayudas para terapia circulatoria.
• Ayudas para fototerapia.
• Ayudas para hernia abdominal.
• Ayudas para diálisis.
• Ayudas para administrar medicinas.
• Equipo de esterilización.
• Equipos y materiales para pruebas físicas, fisiológicas y bioquímicas.
• Equipos y materiales de evaluación cognitiva.
• Estimuladores.
• Ayudas para el tratamiento por medio del frío y del calor.
• Ayudas para la prevención de úlceras por presión (ayudas antidecúbitos).
• Ayudas para el entrenamiento de la percepción.
• Ayudas para el entrenamiento visual.
• Ayudas para tracción de la columna vertebral.
• Equipo para el entrenamiento del movimiento, la fuerza y el equilibrio.
- Criterios de selección y adaptación.
- Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.
4. Adaptación de productos de apoyo para el entrenamiento/aprendizaje de capacidades:
• Ayudas para terapia, entrenamiento y aprendizaje de la comunicación.
• Ayudas para el entrenamiento y aprendizaje en comunicación alternativa y aumentativa.
• Ayudas para el aprendizaje de la continencia.
• Ayudas para el entrenamiento de las capacidades cognitivas.
• Ayudas para el entrenamiento y aprendizaje de tareas básicas.
• Ayudas para el entrenamiento y aprendizaje de diversos temas de educación.
• Ayudas para el entrenamiento y aprendizaje profesional.
• Ayudas para la formación artística.
• Ayudas para el entrenamiento y aprendizaje de habilidades sociales.
• Ayudas para el entrenamiento en el control de dispositivos de entrada y en el uso de productos y bienes.
• Ayudas para el entrenamiento y aprendizaje en actividades de la vida diaria.
5. Adaptación de productos de apoyo para el cuidado y la protección personal:
• Ayudas de protección usadas sobre el cuerpo.
• Ayudas para vestirse y desvestirse.
• Ayudas para funciones de aseo (evacuación).
• Ayudas para traqueotomía.
• Ayudas para ostomía.
• Productos para la protección y limpieza de la piel.
• Canalizadores de orina.
• Recolectores de orina.
• Ayudas para la absorción de orina y heces.
• Ayudas para prevenir escapes involuntarios de orina y/o heces.
• Ayudas para lavarse, bañarse y ducharse.
• Ayudas para manicura y pedicura.
• Ayudas para el cuidado del cabello.
• Ayudas para el cuidado dental.
• Ayudas para el cuidado facial y de la piel.
• Ayudas para medir las propiedades humanas físicas y fisiológicas.
• Ayudas para actividades sexuales.
6. Adaptación de productos de apoyo para la movilidad personal:
• Ayudas para caminar manejadas por un brazo.
• Ayudas para caminar manejadas por ambos brazos.
• Accesorios para las ayudas para caminar.
• Coches especiales.
• Adaptaciones para automóviles.
• Motocicletas y ciclomotores.
• Accesorios para sillas de ruedas.
• Ayudas para la transferencia.
• Ayudas para girar.
• Ayudas para la elevación y el traslado.
• Ayudas de orientación.
7. Adaptación de productos de apoyo para actividades domésticas:
• Ayudas para preparar comida y bebida.
• Ayudas para lavar la vajilla.
• Ayudas para comer y beber.
• Ayudas para la limpieza de la casa.
• Ayudas para confeccionar y mantener textiles.
8. Adaptación de mobiliario y ayudas para viviendas y otros inmuebles:
• Equipos para iluminación.
• Mobiliario para sentarse.
• Ayudas para ajustar la altura del mobiliario.
• Dispositivos para abrir y cerrar las puertas, las ventanas y las cortinas.
• Elementos de construcción en el hogar y otros locales.
• Escaleras de mano y escaleras de tijera.
• Transportadores verticales.
• Equipos de seguridad para el hogar y otros locales.
• Muebles para almacenamiento.
9. Adaptación de productos de apoyo para la comunicación y la información:
- Niveles de clasificación.
10. Adaptación de productos de apoyo para la manipulación de objetos y dispositivos:
• Materiales y herramientas para marcar e identificar artículos.
• Ayudas para manipular recipientes.
• Controles y dispositivos de operación.
• Dispositivos de entrada en computadores y equipos electrónicos.
• Sistemas de control del entorno.
• Ayudas para alcanzar a distancia.
• Ayudas para la colocación de elementos de trabajo.
• Ayudas para la fijación.
• Ayudas para levantar, cargar, transportar y depositar objetos.
10. Módulo Profesional: Atención psicosocial.
1. Apoyo psicológico al usuario:
- Cambios psicológicos y adaptación en la enfermedad.
- Mecanismos de defensa ante la enfermedad.
- Psicología del niño y adolescente.
- Relación de ayuda.
- Atención psicológica a las personas mayores.
- Atención psicológica a las personas con discapacidad.
- Responsabilidad social y principios éticos.
2. Orientación al usuario en el proceso de adaptación a la prótesis:
- Sociedad, estatus y funciones sociales.
- Interacción del individuo y su entorno.
- Individuo y familia.
- Individuo y trabajo.
- Percepción social de la discapacidad.
- Percepción personal de la imagen.
- Roles culturales.
- Plan de adaptación de ortesis, prótesis y productos de apoyo y seguimiento.
3. Aplicación de técnicas de comunicación:
- Comunicación profesional sanitario-paciente.
- Percepción de la calidad y grado de satisfacción de los usuarios. Métodos para su evaluación.
5. Reconocimiento del ámbito de intervención:
- El sistema sanitario español. Estructura del sistema sanitario público.
- Niveles de asistencia y tipos de prestaciones: atención primaria y atención especializada.
- Estructuras orgánicas y funcionales de las instituciones sanitarias.
- Habilitación-rehabilitación de las personas con discapacidad.
- Equipos interprofesionales y agentes sociales.
- Áreas de intervención de los programas de rehabilitación.
- Técnicas de soporte vital básico.
- Función del técnico superior en Ortoprótesis y Productos de Apoyo en el equipo multidisciplinar de rehabilitación.
- Comunicación interprofesional.
- Responsabilidad deontológica. Código ético.
12. Módulo Profesional: Lengua extranjera profesional
Código: CM16-SAN
Código: CM16-SAN.
- Se han leído con independencia distintos tipos de textos, con el apoyo de materiales de consulta y diccionarios técnicos que permitan la compresión de modismos poco frecuentes
Grado: Superior Duración: 2000 horas. Código: SANS03
01 0061 Anatomofisiología y patología básicas 120 6 4
02 0325 Tecnología industrial aplicada a la actividad ortoprotésica 160 10 5
03 0326 Diseño y moldeado anatómico 160 10 5
04 0328 Elaboración y adaptación de productos ortésicos a medida 230 12 7
05 0331 Biomecánica y patología aplicada 190 12 6
06 0334 Formación y orientación laboral 90 5 3
07 0327 Adaptación de ortesis prefabricadas 110 6 5
08 0329 Elaboración y adaptación de prótesis externas 195 12 9
09 0330 Adaptación de productos de apoyo 130 10 6
10 0332 Atención psicosocial 110 6 5
11 0335 Empresa e iniciativa emprendedora 65 4 3
12 CM16-SAN Lengua extranjera profesional 40 - 2
13 0333 Proyecto de ortoprótesis y productos de apoyo 30 5 30
14 0336 Formación en Centros de Trabajo 370 22 370
CM16-SAN. Lengua extranjera profesional. CS PS Especialidad correspondiente a la lengua extranjera que se imparta.

References: artículo 149
 Real Decreto 
 artículo 8
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto 
 artículo 12
 Real Decreto 
 artículo 11
 Real Decreto 
 artículo 120
 Real Decreto