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Timestamp: 2017-07-22 02:50:27+00:00

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Código: ART526
COMPETENCIA GENERALEstablecer y gestionar la utilería en un espectáculo en vivo en condiciones cambiantes de explotación, de acuerdo al proyecto artístico, las características del local de representación, los condicionantes técnicos, económicos, humanos, y de seguridad para el público asistente, artistas y trabajadores, organizando, supervisando, instalando realizando labores de mantenimiento y manipulando los equipos y materiales de utilería. UNIDADES DE COMPETENCIA UC1711PARTICIPAR EN EL ESTABLECIMIENTO DEL PROYECTO DE LA ESCENOGRAFÍA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVOUC1719PLANIFICAR Y GESTIONAR EL PROYECTO DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN COORDINANDO Y SUPERVISANDO SU EJECUCIÓNUC1720REALIZAR EL MONTAJE, DESMONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO, EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓNUC1721SERVIR ENSAYOS Y FUNCIONES GESTIONANDO LOS EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LA UTILERÍA EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓNENTORNO PROFESIONALÁmbitoDesarrolla su actividad profesional en grandes, medianas y pequeñas empresas dedicadas a las representaciones en vivo en toda clase de espectáculos y actos, con presencia de público en directo; bajo la dirección de técnicos de niveles superiores o en colaboración con titulados del mismo nivel. Trabaja en locales de espectáculos por cuenta ajena o como freelance en compañías en gira o en empresas de servicios.
En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.SectoresSe ubica en los sectores de: Artes escénicas: teatro, danza, ópera, zarzuela, musicales, revista, circo, entre otros. Música en vivo: conciertos acústicos y electroacústicos de música clásica, popular, rock, jazz, recitales, entre otros. Eventos: pasarelas, congresos, mítines, festejos, convenciones, deportes, publicidad, entre otros. Exhibiciones: ferias, exposiciones, museos, entre otros.Ocupaciones-Responsable de utilería en espectáculos en vivo.
-Utilero de escena.FORMACIÓN ASOCIADA (810 horas) MF1711PARTICIPAR EN EL ESTABLECIMIENTO DEL PROYECTO DE LA ESCENOGRAFÍA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO (150 horas)MF1719PLANIFICAR Y GESTIONAR EL PROYECTO DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN COORDINANDO Y SUPERVISANDO SU EJECUCIÓN (120 horas)MF1720REALIZAR EL MONTAJE, DESMONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO, EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN (270 horas)MF1721SERVIR ENSAYOS Y FUNCIONES GESTIONANDO LOS EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LA UTILERÍA EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN (270 horas)
UC1711PARTICIPAR EN EL ESTABLECIMIENTO DEL PROYECTO DE LA ESCENOGRAFÍA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO RP1Interpretar las características de una dramaturgia y una escenografía establecida para un espectáculo en vivo atendiendo a los criterios históricos, de estilo, de género y necesidades técnicas y de producción, para efectuar el proyecto técnico acorde a esos condicionantes CR1.1Los criterios artísticos y de estilo que conforman el proyecto escénico se sintetizan estableciendo, en la relación diaria de trabajo, un diálogo con todos los componentes del equipo artístico, tanto en los niveles de creadores como de artistas intérpretes para interpretar sus instrucciones en el contexto artístico de la producciónCR1.2La identificación de los criterios a partir de los que se desarrolla el proyecto escénico, el espacio escénico y los condicionantes técnicos a montar y mutar se realiza estableciendo un diálogo con el escenógrafo y con el director para hacer una valoración de las posibilidades y aportar soluciones a los problemas técnicos y artísticos, teniendo en cuenta:
– Los condicionantes técnicos de los espacios no preparados para la representación (aire libre, espacios singulares, históricos, entre otros).CR1.3Las normas relativas a la seguridad del público, de los artistas y de los trabajadores que afectan a su especialidad se determinan conjugando el espíritu y finalidad de dichas normas con la finalidad artística de la representación para garantizar la seguridad de todos los implicadosCR1.4El proyecto técnico se configura con la documentación técnica, la memoria visual y las informaciones de referencia visuales (fotografías, videos) para garantizar el mantenimiento y la reproducción de la escenografía a través del tiempo y cambios de emplazamiento RP2Adaptar el montaje del proyecto escénico a un nuevo espacio teniendo en cuenta los condicionantes artísticos y técnicos para mantener la fidelidad del proyecto escénico en condiciones cambiantes de representación CR2.1La adaptación del proyecto escénico a las características técnicas, de espacio y equipamientos disponibles en el nuevo local de representación se realiza a partir de su comprensión y de la documentación obtenida del proyecto escénico original, teniendo en cuenta los condicionantes artísticos, técnicos, de seguridad y de producción, incorporando las modificaciones que se precisen como respuesta a las necesidades de los otros colectivos técnicos o artísticos y trabajando en equipo para garantizar que el espectáculo que se va a ofrecer se mantenga dentro de los parámetros establecidos a pesar del cambio de local de representaciónCR2.2La documentación adaptada al nuevo espacio se realiza y se proporciona a los responsables del mismo, pactando con los demás colectivos implicados las modificaciones realizadas que les incumban, para favorecer la organización interna del espacio de acogida y de la propia compañíaCR2.3Los accesorios, mecanismos, fungibles y demás elementos vinculados a la especialidad técnica se reestructuran, corrigen, retocan y reponen, dirigiendo o realizando, en su caso, las adaptaciones pertinentes, atendiendo a los condicionantes de seguridad, a las características materiales y constructivas de los elementos escenográficos y al juego escénico que han de realizar para garantizar en todo momento la seguridad y eficacia del montaje y la fidelidad al proyecto escénicoCR2.4El juego escénico (mutaciones, efectos, entre otros) se adecua a las nuevas condiciones, realizando las adaptaciones pertinentes antes del desplazamiento, o in situ si así se determina, atendiendo a las necesidades de los artistas y otros colectivos así como a los condicionantes de seguridad y adaptando las tareas a realizar durante la función para efectuar el evento con fidelidad al proyecto artísticoCR2.5Las modificaciones efectuadas en el juego escénico se documentan y comunican a los implicados utilizando comunicación verbal o escrita según los usos profesionales establecidos para tales circunstancias, para que los ensayos y la función se desarrollen según lo previstoCR2.6Los aspectos sobre riesgos laborales relativos a su especialidad se coordinan con antelación suficiente entre todos los implicados en el proceso de montaje incorporando el espíritu y finalidad de las normas y procedimientos establecidos, para garantizar la seguridad de todos los implicadosCR2.7Los datos técnicos del local de acogida, para realizar la adaptación del montaje del proyecto escénico, se recaban de los responsables, estableciendo una relación de colaboración mutua y una estrategia de negociación, intercambiando las informaciones documentalmente y utilizando las tecnologías de la comunicación e información para llevar a la práctica la adaptación de acuerdo a lo establecido RP3Elaborar el proyecto de escenografía y adecuación de espacio escénico de pequeñas producciones en las que no existe la figura del escenógrafo aplicando conceptos de escenografía acordes con las necesidades técnicas, artísticas y de producción para llevar a cabo el espectáculo CR3.1El análisis de la obra, libreto o guión del espectáculo o evento se realiza deduciendo las necesidades del espacio escénico, los decorados, el vestuario, las mutaciones, y la circulación de las personas dentro y fuera del espacio escénico, entre otros para hacer posible el espectáculo según las necesidades artísticas y el guión establecidoCR3.2La documentación (planos, listados, entre otros) se genera según formato establecido para proporcionar la información a los implicados en la producción con los que se relacionaCR3.3El número y las características de los recursos técnicos y humanos para el montaje, la elaboración de las mutaciones y efectos se especifican, teniendo en cuenta los condicionantes técnicos del local de representación, la calidad final del producto, la operatividad y coste para determinar la viabilidad del proyecto escenográficoCR3.4La planificación de tareas y tiempos se realiza estableciendo las responsabilidades de su ejecución, cumpliendo en todo momento con la normativa sobre riesgos laborales y las buenas prácticas profesionales para asegurar el cumplimiento de los parámetros artísticos, técnicos y económicos de la producciónCR3.5Las técnicas de cada especialidad se determinan a partir de las características de los diferentes tipos de equipamiento, materiales, utensilios, accesorios, mecanismos, entre otros y atendiendo a las buenas prácticas profesionales para obtener el resultado esperado y garantizar la seguridad y el uso de equipos e instalacionesCR3.6Los plazos de entregas se determinan ajustándose al plan de producción acordado para no entorpecer el trabajo de los demás colectivos artísticos y técnicos implicados CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSElementos de utilería y accesorios. Equipos de tramoya. Máquinas de efectos sonoros. Equipos, maquinaria, herramientas y utensilios propios de un taller de construcción (soldadura, pintura, carpintería metal y hierro, material de bellas artes, tintes y estampación, entre otros). Equipos de suspensión y elevación, manuales, mecánicos, electromecánicos, hidráulicos, entre otros (varas manuales, contrapesadas, motorizadas, entre otros, y motores y aparatos de elevación puntuales, entre otros). Equipos de trabajo en altura y elevación (elevadores personales). Equipos de ofimática y representación gráfica. Intercomunicadores, equipos de seguimiento y circuito cerrado de televisión.PRODUCTOSInterpretación de las características de una dramaturgia y una escenografía. Proyecto técnico. Proyecto de escenografía de pequeñas producciones. Adaptación de una escenografía a un nuevo espacio escénico.INFORMACIÓNGuión. Libreto. Partitura. Proyecto escenográfico y de figurín (planos y diseños). Documentación visual de referencia. Información histórica y artística. Plano de implantación. Listado de materiales y accesorios. Ficha técnica y planos del local de representación. Hojas de incidencias. Tablilla. Manuales de uso de equipos. Bibliografía técnica. Reglamentos y normativas (Ley de prevención de Riesgos Laborales, reglamento electrotécnico de Baja tensión, Ley de policía de espectáculos, planes de evacuación, normativa antiincendios, entre otros). Plan de prevención de riesgos. Plan de emergencia y evacuación. Documentación para coordinación de actividades preventivas. Hojas de producción y horarios. Convenio colectivo. Presupuestos.UC1719PLANIFICAR Y GESTIONAR EL PROYECTO DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN COORDINANDO Y SUPERVISANDO SU EJECUCIÓN RP1Planificar el montaje de la utilería atendiendo a las necesidades técnicas y a los criterios artísticos para ajustarse a los condicionantes de producción CR1.1El cumplimiento de los parámetros artísticos, técnicos y económicos de la producción se verifica a partir del análisis de la documentación técnica del espectáculo y del local en que se ha de realizar el montaje de la utilería, respetando el criterio artístico y los condicionantes técnicos y de seguridad para establecer la viabilidad del montajeCR1.2Las tareas de planificación se efectúan y realizan con la anticipación suficiente, trabajando en equipo, con espíritu de cooperación e iniciativa personal y adaptándose a los usos profesionales establecidos para obtener un buen clima de trabajo y garantizar la disposición de los recursos humanos y materialesCR1.3La distribución de tareas y tiempos de montaje y desmontaje, así como la cantidad de personal se establecen atendiendo a los criterios de producción y operatividad para montar la utilería del evento con fidelidad al proyecto escénico y realizar las tareas técnicas con seguridad y eficacia atendiendo a la prevención de riesgos psicosocialesCR1.4La utilización del espacio y tiempo disponible se acuerda con los demás colectivos técnicos implicados (regiduría, maquinaria, entre otros) en función de las respectivas tareas a realizar y con actitud de trabajo en equipo para obtener los resultados que garanticen los objetivos de la producción y la prevención de los riesgos psicosociales y de seguridadCR1.5Los materiales, equipos, utensilios y fungibles de utilería así como los elementos accesorios a construir se determinan, prevén, encargan o compran con antelación suficiente a partir del análisis de las necesidades, utilizando recursos propios o los del local de acogida, recurriendo a la construcción, alquiler o compra de materiales si se precisa, efectuando las previsiones económicas oportunas para disponer de éstos en los plazos previstos y garantizar el desarrollo del montajeCR1.6La aplicación de los aspectos de seguridad relativos a la utilería (evaluaciones elementales de riesgos, coordinación de medidas preventivas con terceros, condiciones de instalación de equipos de trabajo y materiales en locales de pública concurrencia, procedimientos de trabajo establecidos en el plan de seguridad propio, participación en la elaboración de planes de emergencia y evacuación del local) se lleva a cabo de forma activa incorporando el espíritu y finalidad de las normas y procedimientos establecidos para garantizar la seguridad y prevención relacionadas con procesos del trabajo, materiales y equipos de la maquinaria escénica y la seguridad del públicoCR1.7La documentación para efectuar y reproducir el montaje de la utilería (planos, fotografías, listados, tablas entre otros) se genera según formato establecido para proporcionar la información a los implicados en la producción con los que se relacionaCR1.8La incidencia de las condiciones atmosféricas (lluvia o viento), en montajes al aire libre, se tiene en cuenta incorporándola al proceso de montaje, realizando las adaptaciones y previsiones según la naturaleza física de los materiales empleados o a su comportamiento ante éstos agentes, para poder efectuar un montaje seguro para el operario, actores y público y evitar el deterioro de los equipos RP2Realizar la preparación del montaje y desmontaje de la utilería siguiendo la documentación del proyecto técnico, para garantizar una ejecución eficiente, en condiciones de seguridad CR2.1Los equipos e instalaciones, así como los productos perecederos o de caducidad, se verifican o reponen antes de su uso para garantizar el funcionamiento y prevenir averías o lesionesCR2.2El acopio de los materiales, utensilios, mecanismos y productos para los efectos especiales se realiza y prepara a partir de los parámetros establecidos durante la planificación, verificando la disponibilidad de todos ellos para garantizar el cumplimiento de los plazos de montajeCR2.3Los equipos, objetos, materiales y accesorios se distribuyen en el espacio de implantación antes de iniciar el montaje según las previsiones recogidas en la documentación técnica, para realizar el montaje de forma precisa atendiendo a las tareas de los demás colectivos técnicosCR2.4Los elementos de utilería se determinan y marcan según la documentación gráfica de la escenografía y del escenario para realizar el montaje disponiendo de referencias precisasCR2.5El desmontaje de la utilería se planifica con la antelación suficiente incluyéndolo en las tareas de planificación de la actividad trabajando en equipo, con espíritu de colaboración e iniciativa personal, adaptándose a los usos profesionales establecidos y normas de seguridad para garantizar la ejecución del desmontaje en el tiempo previsto, optimizar los recursos humanos y materiales y garantizar la seguridadCR2.6Los aspectos de seguridad relativos la utilería se coordinan con antelación suficiente entre todos los implicados en el proceso de montaje incorporando el espíritu y finalidad de las normas y procedimientos establecidos, para garantizar la seguridad de todos los implicados RP3Dirigir el montaje y desmontaje de los elementos y equipos propios de la utilería escénica de un espectáculo en vivo, conforme a los requisitos establecidos en el proyecto técnico para asegurar el cumplimiento de las previsiones del plan de montaje CR3.1Las tareas de los auxiliares de montaje y desmontaje de la utilería se distribuyen organizan y dirigen aplicando las habilidades de liderazgo, dirección de equipos y el conocimiento de los objetivos, planificación del montaje y desmontaje y los condicionantes de seguridad para disponer de la utilería (montaje) o del escenario (desmontaje) en los plazos acordadosCR3.2Los trabajos de implantación o desmontaje se supervisan verificando su desarrollo, el cumplimiento de los plazos previstos y la aplicación de las normas de seguridad, coordinándose con los demás colectivos técnicos para cumplir el plan de montaje previstoCR3.3La documentación se genera y se mantiene actualizada documentando los cambios y adaptaciones realizados para su posterior incorporación a la documentación del proyecto técnicoCR3.4Los aspectos sobre riesgos laborales relativos a la utilería se coordinan con antelación suficiente entre todos los implicados en el proceso de montaje y desmontaje incorporando el espíritu y finalidad de las normas y procedimientos establecidos, para garantizar la seguridadCR3.5Las variaciones en el proceso de desmontaje que se derivan de los cambios realizados durante la implantación se incorporan al plan de desmontaje comunicándolos a los operarios propios y de otros colectivos para efectuar el desmontaje coordinado sin incidenciasCR3.6Los imprevistos se solucionan a partir de la iniciativa personal y el trabajo en equipo, respetando el proyecto escénico y coordinando el trabajo con los demás colectivos técnicos para no entorpecer la buena marcha del montaje o perjudicar la futura representación RP4Planificar el mantenimiento preventivo y correctivo de los elementos, utensilios y mecanismos de utilería a su cargo atendiendo a sus características, uso y necesidades para garantizar el funcionamiento durante la función CR4.1Las tareas de mantenimiento preventivo y correctivo de la utilería a su cargo se establecen de acuerdo a las características físicas y materiales que componen los equipos y elementos, para garantizar el funcionamiento durante la función, su estado y la debida prevención de riesgos, especialmente si existen productos químicos, efectos inflamables, entre otrosCR4.2La planificación temporal de las tareas de mantenimiento se determina según el plan de explotación del espectáculo o de la sala, teniendo en cuenta los períodos de mayor o menor uso adaptándola a la necesidad de realizar mantenimiento correctivo, para no entorpecer los planes de producciónCR4.3Las acciones de mantenimiento (tratamientos ignífugos, revisiones de aparatos de efectos especiales entre otros) se documentan según procedimientos establecidos para asegurar y justificar el cumplimiento de las normativas que son de aplicación en locales de pública concurrencia, la aplicación del plan de prevención interno y facilitar la coordinación de actividades preventivas con tercerosCR4.4Las acciones de mantenimiento del taller (orden y limpieza, revisiones de maquinaria y utillaje entre otros), se planifican y se documentan según procedimientos establecidos para asegurar la aplicación del plan de prevención interno y justificar el cumplimiento de las normativas que son de aplicación RP5Gestionar los depósitos de materiales y almacenes vinculados a la utilería, según los criterios establecidos por la producción y de acuerdo a las características físicas de los elementos, para garantizar su conservación, disponibilidad y el desarrollo de la función CR5.1El inventario del material técnico y los almacenes de materiales fungibles y de repuestos, las fichas de localización, de entrada-salida entre otras, se gestionan con la asistencia de herramientas informáticas para tener un control sobre existencias y disponer de cantidades ajustadas a las necesidades de producciónCR5.2Las compras de materiales, fungibles y repuestos se realizan atendiendo a criterios de calidad y en las mejores condiciones calidad y precio para evitar problemas imprevistos durante el montaje o el desarrollo de la función debido problemas de calidadCR5.3Las existencias, disponibilidad y devolución de los equipos alquilados, (en armería se solicitaran los permisos legales pertinentes para el alquiler y exhibición de dichas armas) se aseguran estableciendo en los contactos con los proveedores una relación acorde con los usos profesionales establecidos, para garantizar la disponibilidad de equipos y materiales y la complicidad de las empresas proveedorasCR5.4La logística de los equipos, utilería, materiales de riesgo o delicados, entre otros, en caso de transporte se gestiona realizando la cubicación, supervisando la carga y manipulación de los materiales y verificando los horarios para evitar el deterioro de éstos durante el transporte y cumplir los plazos de entrega establecidos en el plan de producciónCR5.5Los sistemas de almacenaje y protección (cajas, fundas, entre otros) para el transporte de los materiales así como para su marcaje e identificación se determinan y aplican según las características de los elementos y de acuerdo a los usos establecidos para facilitar su almacenaje, identificación y transporteCR5.6La documentación de almacén (las fichas técnicas de utilería, las documentaciones técnicas de equipos, entre otras) se archiva, en depósitos, de manera ordenada y clasificada para su conservación y para disponer de ellas cuando se preciseCR5.7La documentación relativa al espectáculo (guión, cuaderno de utilería, planos, bocetos, fotografías, entre otros.) se archiva según procedimientos establecidos, para su uso en caso de reposición del mismoCR5.8Las condiciones especiales de conservación que requieren ciertos materiales empleados en la construcción de utilería se tienen en cuenta, determinando y aplicando las medidas preventivas para evitar el deterioro, la aparición de parásitos, la dispersión de elementos molestos e insalubres o cualquier otro inconveniente que afecte a la higiene y seguridad del almacén CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSElementos de utilería y accesorios. Equipos de tramoya. Máquinas de efectos sonoros. Equipos. Maquinaria. Herramientas y utensilios propios de un taller de construcción (soldadura, pintura, carpintería metal y hierro, material de bellas artes, tintes y estampación, entre otros). Equipos de suspensión y elevación manuales, mecánicos, electromecánicos e hidráulicos. Equipos de trabajo en altura y elevación (elevadores personales). Equipos de ofimática y representación gráfica. Intercomunicadores, equipos de seguimiento y circuito cerrado de televisión. Equipos de protección individual de prevención de riesgos laborales.PRODUCTOSPlanificación de montaje y desmontaje de la utilería. Preparación del montaje y desmontaje de la utilería. Planificación del mantenimiento preventivo y correctivo de la utilería.Organización, dirección y supervisión del montaje y desmontaje de la utilería. Gestión de los depósitos de materiales y almacenes vinculados a la utilería.INFORMACIÓNFicha técnica del espectáculo. Plano de implantación de la escenografía (incluye la utilería dentro y fuera de la escena). Listado de materiales y accesorios de utilería. Ficha técnica y planos del local de representación. Hojas de incidencias de utilería. Tablilla. Plan de ensayos. Manuales de uso de equipos. Reglamentos y normativas (Ley de prevención de Riesgos Laborales, reglamento electrotécnico de Baja tensión, Ley de policía de espectáculos, planes de evacuación, normativa antiincendios, entre otros). Hojas de producción y horarios. Bases de datos de equipos, inventario y proveedores. Manuales de mantenimiento y plan general de mantenimiento. Normativas, leyes y reglamentaciones que conforman el marco legal de la actividad.UC1720REALIZAR EL MONTAJE, DESMONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO, EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN RP1Ejecutar el montaje de los elementos y equipos de efectos especiales vinculados a la utilería conforme a los requisitos del proyecto técnico, plazos y prescripciones de seguridad para realizar el espectáculo según lo establecido CR1.1Los imprevistos se solucionan a partir de la iniciativa personal y el trabajo en equipo, respetando el proyecto escénico y coordinando el trabajo con los demás colectivos técnicos para no entorpecer la marcha del montaje o perjudicar la futura representaciónCR1.2Las instrucciones y procedimientos de seguridad relativos a la utilería se cumplen incorporando el espíritu y finalidad de las normas y procedimientos establecidos, prestando especial atención a la normativa de seguridad y prevención para la elevación y suspensión de cargas mediante equipos e instalaciones específicos (varas manuales, contrapesadas, motorizadas entre otros) y a la manutención manual de cargas, para garantizar la seguridad de las personas, evitar desperfectos en los elementos escenográficos, equipos e instalaciones, así como lesiones músculo-esqueléticas en los trabajos de la maquinaria y accidentes por caída de objetos entre otrasCR1.3Los elementos de la utilería y materiales fungibles se distribuyen en el espacio de implantación antes de iniciar el montaje de acuerdo con el plan previsto y las tareas de los demás colectivos técnicos para evitar el acarreo innecesario de la utilería, optimizar tiempo y no perjudicar a colectivos técnicosCR1.4Los elementos de utilería se montan en su emplazamiento según el plano de montaje (o las instrucciones verbales del director o del escenógrafo-figurinista en función del progreso de los ensayos), teniendo cuidado en las maniobras de desplazamientos, pirotecnia y efectos especiales, aplicando los conocimientos sobre materiales y las técnicas específicas de la utilería, respetando la normativa de seguridad y prevención así como el plan y orden de montaje para realizar el montaje sin incidentes y según el plan de producciónCR1.5El ajuste de las mutaciones y efectos de utilería se efectúa según las instrucciones recibidas o según lo dispuesto en el guión de cambios, teniendo en cuenta las eventuales modificaciones por adaptación a nuevo local y comunicando los posibles cambios y adaptaciones a los demás colectivos para un desarrollo de ensayos y funciones con seguridad y ausencia de incidencia técnicasCR1.6Las herramientas, máquinas portátiles y mecanismos se utilizan de acuerdo a las instrucciones del fabricante y las buenas prácticas profesionales y de seguridad evitando usos para los que no están concebidas a fin de garantizar su conservación y evitar accidentesCR1.7Los desperfectos que pueda presentar la utilería o los mecanismos que incorpora y los efectos especiales se detectan, solucionan y reparan a pie de escenario utilizando las técnicas propias de la utilería, la carpintería, la metalistería, la pintura y acabados, el textil entre otros, para mantener el aspecto de la escenografía durante la representación en el caso de los defectos en acabados y el funcionamiento de los mecanismosCR1.8Los cambios realizados durante el montaje que incidan en el desmontaje se comunican a los compañeros y superiores de la especialidad y colectivos afectados, para efectuar el desmontaje coordinado y sin incidencias RP2Ejecutar el desmontaje de los utensilios y equipos propios de la utilería conforme a los requisitos del proyecto técnico y ateniéndose a las prescripciones de seguridad establecidas para su traslado o almacenaje CR2.1Los tiempos y ritmos de desmontaje se establecen conforme a las normas de seguridad evitando las prisas y cualquier otro factor para prevenir accidentes o daños materialesCR2.2Los equipos de trabajo, elementos de utilería y artefactos se desmontan y recogen manipulándolos con precaución, en coordinación con los colectivos técnicos implicados para un desmontaje sin incidencias y atendiendo a las normas de seguridad, para evitar riesgosCR2.3Las hojas de incidencias para mantenimiento se cumplimentan según los procedimientos establecidos para facilitar la planificación y realización de las tareas de mantenimiento de utilería y equiposCR2.4La carga de la utilería en vehículos de transporte se dirige atendiendo al volumen y resistencia de las piezas y a su posible deterioro por movimientos durante el trayecto, tomando medidas de protección, estiba y amarre para evitar deteriorosCR2.5La manutención manual de cargas se efectúa de acuerdo a los procedimientos establecidos atendiendo a su peso dimensiones y forma, para evitar lesiones músculo-esqueléticas habituales en los trabajos de la utilería y accidentes por caída de objetos RP3Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los elementos, utensilios y mecanismos a su cargo atendiendo a sus características, uso y necesidades para garantizar el funcionamiento durante la función CR3.1Los equipos y materiales de utilería de sistemas de traslación, suspensión y efectos especiales y sus accesorios (cables, eslingas, ferretería específica, entre otros) se mantienen operativos y se reparan, según normas del fabricante verificando su estado según la normativa vigente, subcontratando tareas en empresas especializadas, si es necesario para garantizar el funcionamiento y la seguridad de las personasCR3.2El estado estructural y de acabados de los elementos que componen la utilería se verifica periódicamente según las instrucciones del constructor, las hojas de incidencias de mantenimiento recibidas y las buenas prácticas profesionales para que la utilería permanezca en condiciones de usoCR3.3Los mecanismos y artefactos de utilería (apariciones, vuelos de objetos entre otros) se verifican periódicamente comprobando el estado de fijaciones, partes móviles entre otros, para garantizar la seguridad de las personas y el funcionamientoCR3.4Los cortinajes y materiales textiles propios de la utilería se mantienen periódicamente, aireándolos y limpiándolos para evitar la acumulación de polvo y la aparición de ácaros, hongos, entre otros RP4Realizar el almacenaje de materiales y equipos, según pautas establecidas y de acuerdo a las características físicas de los elementos, para garantizar su conservación y disponibilidad CR4.1La estiba de las piezas de utilería, materiales y equipos, especialmente los delicados o de gran valor artístico, se efectúa teniendo en cuenta el peligro de vuelco, las características del embalaje y realizando las tareas de amarre para evitar el daño a personas y el deterioro de los materiales almacenadosCR4.2Las condiciones de orden y limpieza del almacén se mantienen teniendo en cuenta su incidencia en la conservación de los materiales y equipos y la prevención de riesgos laborales para conservar los materiales y el almacén operativo y seguroCR4.3Los protocolos de documentación de movimiento de almacén se respetan y documentan según procedimientos establecidos para disponer de información sobre el estado de las existencias, entradas, salidas y emplazamiento de materiales entre otros RP5Adaptar y construir símiles de elementos de utilería utilizando las técnicas de construcción de utilería para incorporarlos al proyecto escenográfico CR5.1Los acabados de los objetos que no estén en concordancia con el resto de los elementos de la escenografía se realizan atendiendo a las directrices del escenógrafo-figurinista, para conseguir el aspecto deseado de acuerdo al diseñoCR5.2Los elementos de utilería se escogen, según el criterio del diseñador, de los almacenes de otras producciones o adquiridos en alquiler o compra, para completar los elementos de utilería que no se realizan en los talleresCR5.3Las cotas de los elementos a construir se verifican antes de proceder a su construcción, y una vez efectuada la implantación de la escenografía, para garantizar su dimensionado atendiendo a su emplazamiento y usoCR5.4Los pequeños elementos de utilería que puedan resolverse con los medios que se disponen en el local de función se construyen atendiendo a las técnicas específicas de la utilería, la metalistería, la carpintería, el textil, el trabajo con materias sintéticas, la pintura y los acabados, entre otros eligiendo los materiales para conseguir el aspecto deseado y garantizar su resistencia y durabilidad de acuerdo al proyecto escenográficoCR5.5La ambientación de la escenografía se elabora en muebles, accesorios y decorados, (centros florales, mantelería, cortinas, entre otros), para conseguir el aspecto deseado por el diseñadorCR5.6Las herramientas y máquinas portátiles se utilizan de acuerdo a las instrucciones del fabricante y las buenas prácticas profesionales evitando usos para los que no están concebidas para garantizar su conservación y evitar accidentesCR5.7El uso de talleres para la construcción así como de espacios no especialmente habilitados para ello, (incluido el propio escenario) se hace teniendo en cuenta las medidas de seguridad e higiene oportunas, especialmente las relativas al orden y limpieza para evitar los daños a personasCR5.8Las materias primas se utilizan pensando en su posible reutilización y el carácter efímero de la construcción para un óptimo aprovechamiento de los recursos disponibles CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSDecorados y accesorios. Equipos de tramoya. Equipos de suspensión y elevación manuales, mecánicos, electromecánicos, hidráulicos (Varas manuales, contrapesadas, motorizadas; motores y aparatos de elevación puntuales, entre otros.) Herramientas y utillaje. Máquinas herramienta del taller de construcción. Materias primas: madera, metal, pinturas, resinas, textiles entre otros. Equipos de trabajo en altura y elevación (elevadores personales), equipos de ofimática y representación gráfica. Intercomunicadores, equipos de seguimiento y circuito cerrado de televisión. Equipos de protección individual de prevención de riesgos laborales.PRODUCTOSMantenimiento preventivo y correctivo de los elementos de utilería. Construcción o adaptación de elementos de utilería. Ejecución del montaje y desmontaje de la utilería. Almacenaje de materiales y equipos.INFORMACIÓNGuión. Libreto. Partitura. Proyecto escenográfico. Planos. Documentación visual de referencia. Información histórica y artística. Plano de implantación. Listado de materiales y accesorios. Ficha técnica del espectáculo. Ficha técnica y planos del local de representación. Hojas de incidencias. Tablilla. Manuales de uso de equipos. Bibliografía técnica. Planos de construcción de elementos de utilería y accesorios. Planificación de tareas y taller (tiempos, plazos, costes). Leyes, Reglamentos y normativas que conforman el marco legal de la actividad (Ley de prevención de Riesgos Laborales, reglamento electrotécnico de Baja tensión, Ley de Policía de Espectáculos, Código Técnico de Edificación, entre otros). Plan de prevención de riesgos laborales. Plan de emergencia y evacuación. Documentación para coordinación de actividades preventivas. Hojas de producción y horarios. Documentación almacén e inventarios. Bases de datos de equipos, inventario y proveedores. Manuales de mantenimiento y plan general de mantenimiento. Convenio colectivo.UC1721SERVIR ENSAYOS Y FUNCIONES GESTIONANDO LOS EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LA UTILERÍA EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN RP1Preparar y servir ensayos de representaciones escénicas colaborando en la construcción del espectáculo para ajustar el proyecto de utilería a las necesidades artísticas, técnicas de producción y de seguridad CR1.1Los equipos técnicos se preparan con la antelación suficiente, verificando su operatividad y seguridad para que el servicio del ensayo se desarrolle sin contratiemposCR1.2La participación en los ensayos se lleva a cabo con una actitud de implicación en el proyecto escénico, trabajo en equipo, respeto por las actividades de los demás colectivos, sensibilidad artística e iniciativa personal para aprender su «papel» en desarrollo de la función y contribuir a la consecución del resultado artístico deseadoCR1.3Las mutaciones de la utilería y los efectos de utilería se ajustan durante los ensayos según las instrucciones recibidas tendiendo en cuenta el contexto artístico de la producción, el trabajo de los demás colectivos del escenario y su seguridad, anotando los «pies» para fijar el juego escénico deseadoCR1.4Los símiles de utilería se consiguen siguiendo las directrices del escenógrafo o a partir de la documentación gráfica (sillas, mesas, paraguas, entre otros), para conseguir que los objetos de utilería del decorado y del actor sirvan para los ensayosCR1.5El cuaderno de utilería y los listados complementarios de material fungible, se elaboran y mantienen actualizados, recogiendo las modificaciones diarias e instrucciones del escenógrafo, regidor y director, para documentar la ejecución de las acciones de utilería durante el espectáculo, la pasada y la distribución de tareas del equipo, así como facilitar la reposición de materiales durante la explotación del espectáculo y la realización de ensayosCR1.6El seguimiento de la aplicación del proyecto de producción previsto se efectúa advirtiendo de las desviaciones que se produzcan durante el progreso artístico de los ensayos que tengan consecuencias en los aspectos técnicos o económicos relativos a la utilería para posibilitar la solución que se ajuste a la producciónCR1.7Las normas relativas a la seguridad del público asistente, de los artistas y de los trabajadores se aplican conforme a las tareas y responsabilidades asignadas para garantizar la seguridad de las personasCR1.8Los cambios técnicos que se realicen durante los ensayos y afecten a las medidas de seguridad, a los procesos de montaje y desmontaje o a la actividad de otros colectivos, se reportan para mantener un trabajo seguro y coordinado RP2Realizar la «pasada» verificando y preparando los elementos de utilería para la representación, para que se desarrolle sin incidencias y según lo establecido en los ensayos CR2.1El funcionamiento de las partes móviles de la utilería, los dispositivos mecánicos y eléctricos de efectos especiales, máquinas o artilugios, así como el estado de las fijaciones, entre otros, se verifica, efectuando los ajustes para garantizar la funciónCR2.2Los elementos de utilería, máquinas y artilugios del inicio del espectáculo se disponen, tal como se ha previsto para el inicio del espectáculo a fin de que éste pueda empezar en las condiciones establecidas en el proyecto escénicoCR2.3Las mutaciones y efectos de la utilería que haya que realizar durante la función se preparan según la secuencia preestablecida durante los ensayos para efectuar el juego escénico durante la representación de acuerdo al guión técnicoCR2.4Las normas relativas a la seguridad del público asistente, de los artistas y de los trabajadores se aplican conforme a las tareas y responsabilidades asignadas para garantizar la seguridad de las personasCR2.5Los consumibles a utilizar durante la representación se reponen según los planes de mantenimiento de función establecidos para asegurar el desarrollo del espectáculoCR2.6Los trabajos de preparación de la función se coordinan con los otros colectivos técnicos y artísticos, para no entorpecerse mutuamente y prestarse unos a otros los servicios que la preparación de la pasada requieraCR2.7El tiempo para la realización de la pasada se establece teniendo en cuenta la duración de las tareas propias y las de los demás colectivos, previendo la posibilidad de imprevistos (reparaciones, ajustes, entre otros) para asegurar el cumplimiento de los horarios previstos de función evitando retrasos indeseados RP3Servir la función gestionando la utilería respetando el proyecto escénico y técnico, así como la normativa sobre riesgos laborales, para su ejecución CR3.1La secuencia de mutaciones y efectos de utilería durante el espectáculo se ejecuta, respetando el proyecto escénico y ejecutando los cambios con precisión y pulcritud asumiendo la representación ante el público como momento clave y característico del espectáculo en vivo, teniendo en cuenta el aspecto efímero e irrepetible del producto resultante y la influencia de la ejecución de las labores técnicas en la calidad artística final para presentar al público el espectáculo en las condiciones previstas en el proyecto escénicoCR3.2Los cambios de utilería se efectúan según la lista de «pies» (texto, acciones, punto en un pasaje música, entre otras) o instrucciones del regidor o maestro (ópera, musicales) si así se ha establecido, para ejecutar los cambios en el momento preciso fijado en los ensayosCR3.3Los cambios de la utilería del personaje se ejecutan en perfecto diálogo con el actor respetando en todo momento el proyecto escénico para mantener la calidad de la representaciónCR3.4Los cambios «a vista» que requieran la presencia del utilero ante el público se ejecutan manteniendo una actitud y porte acordes con el proyecto escénico para mantener la coherencia de la representaciónCR3.5Los imprevistos técnicos o artísticos que se presenten durante la representación se gestionan reaccionando con presteza y aportando soluciones coherentes con el proyecto escénico y de acuerdo a los recursos disponibles y a la seguridad de artistas, técnicos y público para garantizar la continuidad del espectáculoCR3.6Los equipos de intercomunicación y seguimiento se utilizan de acuerdo a los protocolos establecidos y los usos propios del espectáculo, para mantener el contacto permanente con el desarrollo del espectáculo, el regidor y demás equiposCR3.7Los elementos de utilería y fungibles se disponen al terminar la función, según lo establecido en la «recogida» para que el escenario quede en las condiciones de higiene, orden, limpieza y seguridad para el desarrollo de tareas de otros colectivos (limpieza, mantenimiento de instalaciones, ensayos técnicos o artísticos, entre otros)CR3.8Las tareas asignadas en caso de emergencia se desempeñan con actitud participación activa, según los planes de seguridad previstos para asegurar el cumplimiento del plan de emergencia y evacuación de locales de pública concurrencia CONTEXTO PROFESIONALMEDIOSElementos de utilería y accesorios. Equipos de tramoya. Máquinas de efectos sonoros. Equipos, maquinaria, herramientas y utensilios propios de un taller de construcción, (soldadura, pintura, carpintería metal y hierro, material de bellas artes, tintes y estampación, entre otros), equipos de suspensión y elevación manuales, mecánicos, electromecánicos, hidráulicos, entre otros. (Varas manuales, contrapesadas, motorizadas entre otros. Motores y aparatos de elevación puntuales, entre otros). Equipos de trabajo en altura y elevación (elevadores personales). Equipos de ofimática y representación gráfica. Intercomunicadores, equipos de seguimiento y circuito cerrado de televisión. Equipos de protección individual de prevención de riesgos laborales y vestuario e indumentaria acorde a las funciones a realizar.PRODUCTOSPreparación y presentación de utilería para el ensayo de representaciones escénicas. Gestión de utilería durante ensayos de representaciones escénicas. Realización de la «pasada» de utilería. Gestión de utilería durante el servicio de la función.INFORMACIÓNGuión del espectáculo. Planos de la escenografía. Documentación visual de referencia. Plano de implantación. Cuaderno de utilería. Planes de producción y explotación del espectáculo. Plan de ensayo. Plan de representaciones. Tablillas horarias. Ficha técnica del espectáculo. Listado de materiales y accesorios. Ficha técnica y planos del local de representación. Hojas de incidencias. Manuales de uso de equipos. Reglamentos y normativas (Ley de Prevención de Riesgos Laborales, Responsabilidad Compartida en la Prevención del Accidente, Ley de policía de espectáculos, planes de evacuación, normativa antiincendios, entre otros). Hojas de producción y horarios. Bases de datos de equipos, inventario y proveedores. Manuales de mantenimiento y plan general de mantenimiento. Manuales de uso de maquinas y equipos. Convenio colectivo.
MF1711 PARTICIPAR EN EL ESTABLECIMIENTO DEL PROYECTO DE LA ESCENOGRAFÍA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO C1Analizar los signos, códigos y lenguajes que intervienen en el proceso artístico del espectáculo en vivo utilizándolos como referente en el trabajo técnico para dotarlo de calidad artística CE1.1Describir los signos que componen un espectáculo en vivo diferenciándolos según sean dependientes o externos al actor y a los sentidos del espectador a los que se dirigenCE1.2En un supuesto práctico de una representación en vivo o a partir de un registro audiovisual de ésta, identificar los conceptos de dramaturgia y escenificación que aparecen en una puesta en escenaCE1.3En un supuesto práctico, a partir de un texto o propuesta de espectáculo, realizar el análisis de la dramaturgia, aplicando las técnicas para la comprensión del sentido de la obra y de otros aspectos cualitativos que permitan efectuar el análisis de la estructuraCE1.4En un supuesto práctico caracterizado por fragmentos en formato audiovisual de representaciones pertenecientes a las artes escénicas tradicionales (teatro, danza, ópera, entre otros), identificar los estilos situando las producciones en el género al que pertenecen, momento y contexto históricosCE1.5En un supuesto práctico caracterizado por fragmentos en formato audiovisual de representaciones no pertenecientes a las formas escénicas tradicionales de occidente, identificar los estilos situando la producción en el género al que pertenece, momento y contexto históricosCE1.6En un supuesto práctico caracterizado por fragmentos en formato audiovisual de representaciones de producciones de espectáculos parateatrales o evento, identificar las características estilísticas relacionándolas con las artes escénicas C2Analizar el proceso temporal de puesta en escena y producción de un espectáculo, indicando las relaciones entre los profesionales de un equipo artístico y técnico en función del trabajo que realizan y del concepto del espectáculo que se prepara CE2.1Describir las fases en la producción de un espectáculo, diferenciando preproducción, producción y explotaciónCE2.2Describir y diferenciar los distintos trabajos que los profesionales realizan en cada fase del proyecto escénico realizando especial énfasis en las relativas al proceso de creación:
– Atención al público (Jefe de sala, acomodador, taquillero, entre otros).CE2.3Describir las modalidades de explotación de un espectáculo en vivo (repertorio, temporada, festival entre otras) especificando su incidencia en la organización y los medios de producciónCE2.4En un supuesto práctico de un fragmento de una puesta en escena, caracterizada por el proyecto escenográfico y de dirección, señalar la relación entre los objetivos artísticos propuestos y los medios humanos y materiales disponibles para realizar el proyecto técnico de su especialidad estableciendo un equilibrio entre ellos C3Explicar el uso de la escenografía como signo, los códigos que utiliza y su evolución a lo largo de la historia, identificando las características propias de cada estilo y los elementos que lo componen, en el contexto de la creación escénica CE3.1Describir las funciones de la escenografía destacando el papel dramático de la misma en el espectáculo en vivoCE3.2En un supuesto práctico caracterizado por documentación visual de escenografías, identificar las características propias de cada estilo escenográfico, enmarcándolo en los estilos de la historia del arte, y situándolo en su contexto históricoCE3.3Describir los componentes y referentes artísticos (leyes de composición, tratamiento del espacio, valor expresivo de los materiales, forma, color entre otros) que se emplean en las artes plásticas relacionándolos con el proceso de creación de una escenografíaCE3.4Diferenciar escenario, espacio escénico, espacio de representación, escenografía y decorado definiendo la función de cada unoCE3.5Diferenciar las partes que componen una escenografía a partir de su función y colocación en escena, enumerándolas utilizando el argot profesional de la escenografía, maquinaria escénica y utilería C4Aplicar técnicas de concepción escenografica para el espectáculo en vivo a partir del análisis de un obra o guión, los recursos expresivos de una escenografía, su evolución histórica y referentes artísticos aportando propuestas escenográficas CE4.1En un supuesto práctico consistente en una dramaturgia o evento realizar las siguientes actividades:
– Relacionar las propuestas con los medios expresivos de la escenografía.CE4.2En un supuesto práctico de un evento, caracterizado por una memoria descriptiva de necesidades y soluciones escenográficas realizar las siguientes actividades:
– Describir los efectos de escenografía y su traducción a los medios técnicos de su especialidad.CE4.3En un supuesto práctico de un evento o espectáculo, caracterizado por una memoria descriptiva y documentación gráfica de la propuesta escénica y la ficha técnica del local de representación, realizar las tareas siguientes aportando una propuesta acorde a los criterios artísticos del proyecto escénico :
– Elaborar documentación gráfica que describa la implantación del proyecto escenográfico en el local referido. C5Diferenciar las partes del edificio teatral, las arquitecturas efímeras y los espacios no convencionales desde el punto de vista arquitectónico, funcional y de sus instalaciones describiendo sus usos como marco y herramienta para la realización de espectáculos en vivo y como local de pública concurrencia CE5.1Describir las configuraciones de las salas de espectáculos según su evolución histórica en los periodos clásico, renacimiento, barroco y contemporáneoCE5.2Describir las partes de la geografía de un local de representación a partir de un análisis funcional, distinguiendo las áreas de público, las áreas técnicas y las áreas de serviciosCE5.3En un supuesto práctico de análisis técnico a partir de una visita a espacios de representación (teatros a la italiana, salas polivalentes, espacios no convencionales entre otros) caracterizados por sus planos arquitectónicos, identificar y comparar las configuraciones, analizando:
– El confort del público.CE5.4Identificar las partes constitutivas de un escenario a la italiana equipado con tramoya tradicional (peine, escena, fosos, pasarelas, tiros manuales y contrapesados, entre otros) describiendo las funciones y características de cada una de ellas utilizando el argot profesionalCE5.5Enumerar los espacios y equipamiento técnico funcional (arquitecturas ligeras amovibles, camerinos, almacén entre otros) necesarios para la realización de un espectáculo al aire libre o en locales no preparados identificando los equipamientos necesarios según la función que realizanCE5.6Identificar los criterios pertenecientes al ámbito de la configuración arquitectónica del local (circulaciones, salidas de emergencia, normativa contra incendios entre otros) que determinan la seguridad del público y los profesionales que trabajan en un espacio de representación a partir del análisis de las principales reglamentaciones que son de aplicaciónCE5.7Analizar las necesidades de seguridad para la realización de un espectáculo al aire libre o en locales no preparados considerando las condiciones atmosféricas (viento, lluvia), las ambientales (ruido, luz no deseada), la seguridad de los trabajadores en el montaje, la de artistas y público entre otrosCE5.8Identificar los equipos empleados en las instalaciones de seguridad y protección en los locales de pública concurrencia y espacios al aire libre destinados a la representación de espectáculos (detectores, telón cortafuegos, iluminación de emergencia, entre otros) describiendo las funciones y características de cada una de ellos en el marco del plan de emergencia y evacuación C6Reconocer los conceptos y estructuras relativos al lenguaje musical integrándolos en la realización de las tareas técnicas en el desarrollo de una representación escénica CE6.1Describir el papel de la música y los sonidos como signo constitutivo de la obra dramáticaCE6.2En un supuesto práctico de análisis de fragmentos de obras musicales en soporte audiovisual: identificar las características de estilo y género de las obras, según las formas musicalesCE6.3Identificar los distintos tipos de instrumentos musicales y familias, a partir de su constitución y sonoridadCE6.4Enumerar las formaciones musicales describiendo su composiciónCE6.5En un supuesto práctico de integración musical en espectáculo en vivo, caracterizado por un fragmento musical registrado, reconocer un punto preciso indicado previamente del discurso sonoro (pie de música) dentro de la estructura de una composición musical, situándose repetidas veces en él y ejecutando una acción tomando dicha referencia RELACIÓN DE CONTENIDOS1. Interpretación de dramaturgias y escenografías para el espectáculo en vivoLas manifestaciones escénicas en occidente y su evolución a lo largo de la historia.El teatro y las representaciones escénicas en otras culturas. Dramaturgia y escenificación.Formas de creación teatral contemporánea.Teatralidad de manifestaciones no escénicas y eventos. Música y sonidos en el lenguaje teatral.La música en la cultura occidental. Evolución. Teoría musical. Estructura horizontal y vertical.Escenografía para el espectáculo en vivo. El papel dramático de la escenografía. Componentes del diseño escenográfico. Estilos. Procesos de la realización de un diseño escenográfico.2. El edificio teatral y los espacios efímerosLas salas de espectáculos. Configuración y usos. Tipologías y evolución histórica.Arquitecturas ligeras amoviblesPlanificación de espacios y servicios para la representación en espacios no preparados.La seguridad del público. Protección contra incendio y Planes de Evacuación.Ficha técnica del local o espacio.3. Maquinaria escénica para el espectáculo en vivoEl escenario a la italiana: elementos fijos y elementos móviles.Equipos de maquinaria en el escenario tradicional.Equipos auxiliares de la maquinara escénica.Draperías escénicas.Visuales.4. Utilería para el espectáculo en vivoEl utilero y el escenográfo.Elementos auxiliares de la utilería.Construcciones elementales propias de la utilería.Ropaje escénico: materiales y utilización en escena.Los colectivos técnicos (maquinistas, sastras, entre otros).5. Proceso de producción de un espectáculo en vivoOrganización de una producción.Organigrama funcional y jerárquico. Equipo artístico y técnico.Estructuras empresariales del sector del espectáculo. Sector público y privado.La explotación y giras.Marco legal de la actividad.6. Adaptación de la maquinaria y utilería en el juego escénico de un espectáculo a un nuevo espacioCompañía en gira: determinación de las variables del proyecto artístico. Elaboración de documentación técnica relativa a la utilería para gira. Negociación con el local de acogida. Adaptación de planes de producción y coordinación con otros colectivos. Coordinación de actividades preventivas relativas a la compañía en gira.Teatro de acogida: elaboración de la ficha técnica de utilería. Negociación con la compañía en acogida de los aspectos técnicos y de seguridad del montaje de la utilería. Adaptación de planes de producción y coordinación con otros colectivos. Participación en los ensayos y funciones. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Aula-escenario de 150 m2.Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la participación en el establecimiento del proyecto de la escenografía para el espectáculo en vivo, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:– Formación académica de Licenciado/a, titulación de grado equivalente o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.MF1719 PLANIFICAR Y GESTIONAR EL PROYECTO DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN COORDINANDO Y SUPERVISANDO SU EJECUCIÓN C1Clasificar las partes que conforman una escenografía, atendiendo a su situación en un espacio escénico, a su forma y función CE1.1En un supuesto práctico de realización escenográfica, caracterizado por planos y maqueta, clasificar y definir los elementos del decorado atendiendo a los criterios de clasificación:
– Si son alzados (bastidores planos y elementos tridimensionales) o van suelo (practicables y carras).
– Con relación a su función en la escenografía, justificando en todos los casos la técnica constructiva aplicada.CE1.2En un supuesto práctico de realización escenográfica, caracterizado por planos y maqueta, clasificar los elementos del decorado a partir de su relación con la escenografía y el juego escénicoCE1.3En un supuesto práctico de una puesta en escena, diferenciar los elementos de escenografía distinguiendo los que son propios de la maquinaria y los que son propios de la utilería C2Describir tipos de construcciones de elementos de utilería, atendiendo a materiales y técnicas de construcción a emplear CE2.1En un supuesto práctico de diseño escenográfico de un elemento de utilería, enumerar los tipos de materiales que se utilizan en su construcción a partir de documentación técnica y artísticaCE2.2En un supuesto práctico de diseño escenográfico de un elemento de utilería, describir las técnicas de construcción para realizarlo a partir de documentación técnica y artísticaCE2.3En un supuesto práctico de diseño escenográfico de un elemento de utilería, describir el proceso de construcción caracterizado por la documentación técnica y artísticaCE2.4En un supuesto práctico de diseño escenográfico de un elemento de utilería, describir las técnicas de acabados caracterizado por la documentación técnica y artística C3Determinar planes de montaje de utilería, ajustando un plan de trabajo a los requerimientos técnicos, artísticos y de producción definidos CE3.1En un supuesto práctico de planificación de la utilería para un espectáculo en vivo en gira, caracterizado por la documentación artística, técnica y de producción correspondiente, considerando los criterios de negociación y acuerdo con todos los colectivos implicados, realizar las actividades siguientes:
– Realizar el estudio y planificación de un montaje de utilería a partir del análisis de la documentación.
– Establecer un plan de trabajo, calendario y distribución de tareas.
– Realizar la documentación completa del montaje de utilería.
– Determinar las medidas de prevención a tomar según los riesgos detectados (incluidos los psicosociales derivados de la organización del trabajo).CE3.2En un supuesto práctico de planificación del montaje de la utilería para un espectáculo en vivo, caracterizado por la documentación técnica de gira y la ficha técnica del local de representación, teniendo en cuenta el proyecto escénico y de producción y considerando los criterios de negociación y acuerdo con todos los colectivos implicados, realizar las actividades siguientes:
– Realizar el estudio y planificación de un montaje de utilería a partir del análisis de la documentación y las condiciones del local.
– Establecer un plan de trabajo, en el que se reflejen las tareas, el tiempo y el lugar.
– Determinar las medidas de prevención a tomar según los riesgos detectados (incluidos los psicosociales derivados de la organización del trabajo).
– Justificar las decisiones tomadas atendiendo a los condicionantes técnicos, artísticos y de producción.CE3.3En un supuesto práctico de organización del montaje de la utilería para un espectáculo en vivo, caracterizado por la documentación técnica correspondiente, las condiciones laborales horarias del personal del local y las condiciones de la producción (plazos, costos de personal, entre otros )llevar a cabo las siguientes actividades:
– Establecer el plan de trabajo del colectivo de utilería.
– Determinar las medidas de prevención a tomar según los riesgos detectados. C4Aplicar técnicas de representación gráfica al dibujo de planos de implantación de utilería, bocetos de piezas y artilugios de utilería y despieces de elementos decorativos, documentando el montaje de utilería CE4.1En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de representación gráfica, trasladar al plano de implantación la instalación realizada o proyectada, realizando las siguientes actividades:
– Realizar un plano único de planta a escala y acotado de los elementos del decorado y de utilería.
– Realizar la ubicación por escenas de la utilería dentro y fuera del espacio escénico.CE4.2En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de representación gráfica para la implantación de decorados y utilería en un escenario, elaborar los planos ajustando la representación resultante a los usos y convenciones de la utilería escénicaCE4.3En un supuesto práctico de diseño de pequeñas piezas o artilugios de utilería realizar los croquis de los elementos y piezas que se puedan realizar en el propio teatro o unidad de producción del espectáculo en vivoCE4.4En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de representación, identificar e interpretar los signos utilizados en un plano, correspondientes a las escenografías y otros elementos técnicos así como las vistas en que se representa una escenografía C5Aplicar procedimientos operativos de prevención de riesgos relativos a la seguridad de los trabajadores CE5.1Describir los conceptos que desarrolla la normativa sobre riesgos laborales referentes a las obligaciones del trabajador y del empresario frente a la seguridad en la empresa, valorando su incidencia en el entorno profesional de la utilería escénicaCE5.2Enumerar las situaciones de peligro en las tareas cotidianas de la utilería escénica, identificando riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas elementales a tomar en las siguientes situaciones:
– Organización del trabajo (tiempos y carga).CE5.3En un supuesto práctico de prevención de riesgos en una actividad de la utilería, realizar y documentar un procedimiento operativo de prevención de riesgos aplicando los criterios de probabilidad y gravedadCE5.4En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de prevención de riesgos seleccionar los equipos de protección individual según la operación a realizar o maquinaria a utilizar utilizándolos de forma acorde a su diseño y los factores de riesgo presentes.CE5.5En un supuesto práctico de prevención de riesgos, efectuar las tareas de coordinación de actividades preventivas con terceros, generando la documentación establecida en los casos:
– Personal externo que se incorpora.CE5.6Justificar el orden y limpieza como parte constitutiva de las acciones de seguridad y prevención de riesgos aplicando los criterios a las situaciones de trabajo de la utilería en el escenario y en el tallerCE5.7En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos operativos de prevención de riesgos, revisar el conflicto seguridad versus libertad de creación y calidad artística, tomando y argumentando las decisiones y las medidas compensatorias en colaboración con los colectivos artísticos y técnicos implicados C6Determinar procesos de planificación y supervisión de tareas propias de la utilería escénica en un espectáculo en vivo, gestionando un proceso de implantación y desmontaje de una utilería cuidando las buenas prácticas profesionales CE6.1En un supuesto práctico de un montaje de una utilería efectuado en un local de representación, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y equipos correspondientes y la asistencia de utileros, y siguiendo las buenas prácticas profesionales y usos establecidos, realizar las siguientes actividades:
– Supervisar las operaciones de montaje de los elementos de utilería en el orden previsto.
– Supervisar las tareas realizadas.CE6.2En un supuesto práctico de un montaje de una utilería efectuado en un local de representación convenientemente equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y equipos correspondientes y la asistencia de utileros, siguiendo las buenas prácticas profesionales y usos establecidos, realizar las siguientes actividades:
– Realizar los ajustes para su puesta a punto acorde a la documentación técnica.
– Realizar el desmontaje de los equipos y utilería según proceso establecido.CE6.3En un supuesto práctico de un montaje de una utilería efectuado en un local de representación convenientemente equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y equipos correspondientes y la asistencia de utileros, determinar las medidas de salud en el trabajo y de seguridad del público a tener en cuenta con relación a las siguientes situaciones:
– Coordinación de actividades preventivas con terceros. C7Establecer procedimientos para el mantenimiento correctivo y preventivo de equipos e instalaciones de utilería garantizando su estado y la seguridad CE7.1Argumentar la necesidad de las tareas de mantenimiento de la utilería para asegurar la realización del espectáculo sin contratiempos, encuadrándolas en el plan de prevención de la empresa y valorando el mantenimiento como herramienta para la prevención de riesgos laboralesCE7.2Citar las diferencias entre mantenimiento correctivo, preventivo y predictivo y su incidencia en la elaboración del plan integral de mantenimiento, relacionándolo con la necesidad de garantizar el desarrollo de la función y las tareas de montaje y desmontaje de la utileríaCE7.3Establecer un plan de mantenimiento de equipos e instalaciones de una utilería indicando los criterios y justificando las opciones escogidas haciendo especial hincapié en las pautas de mantenimiento correctivo y preventivo de los equipos y materiales para la elevación y suspensión, artilugios de efectos especiales, entre otros, estableciendo criterios para la renovación o sustitución de equipamientosCE7.4Describir las revisiones y mantenimientos de obligado cumplimiento preceptivos en un local de pública concurrencia relativos a los equipos e instalaciones de maquinaria que afecten a la seguridad de los trabajadores y público indicando la autoridad de la que dependen y los procedimientos establecidos para su realizaciónCE7.5Establecer criterios para el mantenimiento de las existencias de materiales fungibles utilizando la herramienta informática para su gestiónCE7.6En un supuesto práctico de compra de equipamientos y materiales, valorar la relación calidad-precio, argumentando las decisiones tomadas teniendo en cuenta su posible incidencia en el desarrollo de la funciónCE7.7Establecer el plan de mantenimiento de las máquinas y máquinas portátiles del taller, herramientas manuales y utensilios indicando los criterios y justificando las opciones escogidasCE7.8Establecer fichas de mantenimiento de los equipos en función de las características y parámetros a controlar, auxiliándose de la herramienta informática para su gestión C8Establecer procedimientos para el almacenaje de utilería, equipos y materiales fungibles, evitando el deterioro y asegurando su disponibilidad, utilizando la herramienta informática para su gestión CE8.1Describir las condiciones y criterios de almacenaje de utilería (seguridad, estibado, medio ambiente, soportes, elementos de protección, arcones, entre otros) indicando las condiciones para evitar su deterioro y facilitar su manipulación, atendiendo:
– A los materiales que las componen (orgánicos, inertes, molestos, perecederos, frágiles entre otros).
– Sus tamaños, formas y pesos (Plafones, mobiliario, esculturas, vajillas, entre otros).CE8.2Describir las características y tipología de embalaje para cada objeto de utilería a partir del listado de utilería que consta en la documentación del espectáculoCE8.3Describir las condiciones de almacenamiento de materiales peligrosos como pinturas y disolventes, indicando sus condiciones para evitar su deterioro y la seguridad frente al fuegoCE8.4En un supuesto práctico de traslado de la utilería para espectáculo en gira, determinar los materiales de embalaje y cubicado de los elementos de utilería, a partir del listado que consta en la documentación del espectáculoCE8.5Establecer las condiciones de almacenaje de las materias primas un taller, indicando las condiciones mínimas para evitar su deterioro:
– Maderas: listones y planchas
– Yesos, pinturas, resinas, entre otros
– Materiales plásticos.CE8.6Establecer criterios para el marcado e inventariado de equipos y materiales utilizando herramienta informática para su gestiónCE8.7En un supuesto práctico de almacenaje, gestionar el presupuesto de los gastos y efectuar el control de existencias auxiliándose con las herramientas informáticasCE8.8En un supuesto práctico de gestión de depósitos de materiales: establecer criterios para el mantenimiento de los stocks de materiales fungibles utilizando la herramienta informática para su gestión RELACIÓN DE CONTENIDOS1. Procesos de planificación de la utileríaGestión de proyectos de utilería.La ficha técnica del espectáculo. Ficha técnica del local.Determinación de necesidades según el espectáculo: equipos materiales y humanos.La organización de la construcción o localización de la utilería de una producción.Adaptación a las características del local de exhibición.Planificación de tiempos y de recursos humanos.Oficina técnica: coordinación con colectivos técnicos y artísticos.2. Almacenaje, logística y mantenimiento de equipos de utileríaMantenimientos correctivo, preventivo y predictivo. Plan integral de mantenimiento.Mantenimientos de obligado cumplimiento para los locales de pública concurrencia destinados al espectáculo.Sistemas de almacenaje y transporte y sus aplicaciones en el espectáculo.La gestión de los almacenes de equipos, materiales y objetos de utilería.La herramienta informática y el control presupuestario y de inventarios.Planificación de la logística.3. Relaciones del equipo técnico de utilería en el entorno de trabajo del espectáculo en vivoLa creación de un espectáculo en vivo como resultado del trabajo en equipo de diversos colectivos. Comunicación.Negociación.Trabajo en equipo.Conducir, moderar y participar en reuniones.4. Prevención de riesgos laborales y riesgos específicos del espectáculo en vivoResolución del conflicto seguridad-libertad de creación.Conceptos de prevención de riesgos laborales. Normativa sobre riesgos laborales.Evaluación de riesgos.Riesgos específicos de seguridad en las profesiones técnicas del espectáculo.Equipos de protección individual.Riesgos psicosociales asociados a las condiciones del trabajo en el espectáculo.Gestión de la prevención en la empresa. Participación del trabajador.Seguridad del público en locales de pública concurrencia. Marco legal de la actividad.5. Técnicas de representación gráfica aplicadas a la utileríaDibujo de planos de escenografía y de implantación en escena.Convenciones propias de la maquinaria escénica.Dibujo asistido por ordenador y 3D en aplicaciones escénicas.Trabajo colaborativo de varios agentes sobre el mismo documento en soporte informático. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Aula-escenario de 150 m2.– Sala de teatro (escenario de 10 x 10 m y platea de 15 x 15 m) de 325 m2.– Taller de construcción de decorados de 120 m2.Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la planificación y gestión del proyecto de utilería para un evento o espectáculo en vivo, en condiciones cambiantes de explotación coordinando y supervisando su ejecución, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.MF1720 REALIZAR EL MONTAJE, DESMONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE UTILERÍA PARA UN EVENTO O ESPECTÁCULO EN VIVO, EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN C1Explicar la constitución y funcionamiento de los mecanismos y equipos de la utilería para la suspensión y movimiento de elementos escenográficos, tanto en los locales fijos como en montajes realizados en espacios efímeros, justificando la elección de dispositivos atendiendo a requerimientos técnicos CE1.1Describir los mecanismos y equipos para la suspensión y movimiento de la utilería establecidos a partir de un guión técnico dadoCE1.2Explicar la elección del mecanismo a utilizar para realizar un efecto de utilería dado, describiendo sus ventajas y característicasCE1.3Identificar y describir las técnicas y materiales utilizados en los mecanismos de elevación, suspensión y traslación de elementos de utilería por medio de croquis explicativosCE1.4Describir el funcionamiento de las máquinas simples, polea, polipasto y torno justificando las tensiones en las cuerdas y la ventaja mecánica en cada casoCE1.5Describir el funcionamiento de los efectos de la utilería para realizar: vuelos de objetos, apertura y cierre de cortinas, puertas, entre otros; desplazamientos de objetos guiados o conducidos, sin ser vistos por el público, dibujando un croquis de su instalación C2Aplicar técnicas de modelado, molde y reproducción en la reparación y mantenimiento de elementos de utilería atendiendo a un diseño preestablecido y aplicando conceptos de seguridad y prevención en el trabajo de taller. CE2.1En un supuesto práctico de modelado de una pieza de utilería, a partir del diseño escenográfico caracterizado por la documentación técnica y artística, utilizando los equipos de protección individual y procedimientos de prevención pertinentes según el riesgo del trabajo, llevar a cabo las siguientes actividades:
– Realizar los bocetos de la pieza a modelar.
– Describir el proceso de realización para la fabricación del modelado.
– Seleccionar el material de modelado que mejor se adapte al objeto a reparar.
– Realizar modelados aplicando las técnicas y herramientas al tipo de material que se manipula, definiendo la tipología de los materiales y su manejo en función de la pieza que se quiera obtener.
– Estimar el tiempo de realización del modelado.
– Gestionar un presupuesto auxiliándose de herramientas informáticas.CE2.2En un supuesto práctico de un moldeado caracterizado por la documentación técnica y artística, utilizando los equipos de protección individual y procedimientos de prevención pertinentes según el riesgo del trabajo a realizar, llevar a cabo las siguientes actividades:
– Describir el proceso de realización para la fabricación del molde.
– Seleccionar el material del molde que mejor se adapte al objeto a reparar.
– Fabricar el molde atendiendo al material utilizado empleando las técnicas y herramientas específicas, definiendo la tipología de los materiales y su manejo en función de la pieza que se quiera obtener.
– Estimar el tiempo de realización del molde.
– Gestionar el presupuesto auxiliándose de herramientas informáticas.CE2.3En un supuesto práctico de reproducción de una pieza de utilería según el diseño escenográfico, caracterizado por la documentación técnica y artística, utilizando los equipos de protección individual y procedimientos de prevención pertinentes según el riesgo del trabajo a realizar, llevar a cabo las siguientes actividades:
– Describir el proceso de fabricación y el material que mejor se adapte al objeto a reproducir.
– Fabricar la reproducción atendiendo al material utilizado en el modelo, aplicando las técnicas y herramientas al tipo de material que se manipula, definiendo la tipología de los materiales y su manejo.
– Estimar el tiempo de realización de la reproducción.
– Confeccionar el presupuesto auxiliándose de herramientas informáticas.CE2.4Enumerar los tipos de materiales y herramientas que se utilizan para la realización de modelados, moldes y reproducciones, teniendo en cuenta sus propiedades y usos.CE2.5En un supuesto práctico de reproducción de un elemento, realizar el boceto y despiece, realizado a mano alzada, aplicando las técnicas de expresión gráfica.CE2.6Describir las operaciones de mantenimiento de un taller que garantizan la disponibilidad de materias primas, el buen estado de las herramientas y su operatividad y el orden y limpieza.CE2.7En un supuesto práctico de manejo de las máquinas, herramientas y utensilios del taller seleccionar y utilizar los equipos de protección individual y procedimientos de prevención de riesgos teniendo en cuenta la normativa sobre riesgos laborales. C3Aplicar técnicas de acabados, pintura, texturas e imitación de materiales en objetos de utilería atendiendo a la estética de propuestas escenográficas y a conceptos de seguridad y prevención de riesgos en trabajos de taller. CE3.1Enumerar las fases del proceso de aplicación de acabados en objetos reproducidos o a reparar, nombrando los equipos de protección individual y procedimientos de prevención que se utilizan, según el riesgo del trabajo y teniendo en cuenta los siguientes materiales:
– Metalizados, (pan de oro, plata, polvos cobre, entre otros).
– Imitaciones con pintura (mármol, madera, entre otros).
– Texturas (liso, rugoso, drapeados, pliegues, entre otros).CE3.2Seleccionar y definir los materiales y métodos a utilizar para realizar los acabados finales de una pieza de utilería a restaurar atendiendo a las características artísticas del diseño.CE3.3En un supuesto práctico de acabados, aplicar las técnicas y herramientas según el tipo de material que se manipula, atendiendo a las características del diseño establecido, utilizando los equipos de protección individual y procedimientos de prevención establecidos según el riesgo del trabajo a realizar y de los materiales que se utilizan.CE3.4En un supuesto práctico de reparación de materiales, calcular el tiempo de realización del acabado para reparar un objeto, respetando las características del diseño.CE3.5En un supuesto práctico de prevención de riesgos en actividades de acabados, a partir de operaciones, herramientas, utensilios y materiales propuestos, describir los equipos de protección individual y procedimientos de prevención a seguir. C4Manejar equipos propios de la utilería para la suspensión y movimiento de elementos escenográficos, tanto en locales fijos como en montajes realizados en espacios efímeros aplicando los conocimientos sobre los criterios con que se diseñan, las funciones que realizan, los usos preestablecidos y los requerimientos de seguridad en el entorno de las aplicaciones destinadas a la industria del espectáculo en vivo. CE4.1En un supuesto práctico de manejo de equipos de utilería, realizar la instalación de los mecanismos de suspensión traslación y elevación de objetos de utilería, considerando:
– Las medidas de seguridad que son de aplicación.
– Referencia a ficha técnica del equipo.CE4.2En un supuesto práctico de manejo de equipos de utilería, realizar un cambio escénico de un elemento de utilería que este suspendido, llevándolo a sus marcas en el tiempo estimado por el guión técnico.CE4.3En un supuesto práctico de manejo de equipos de utilería, desplazar un objeto de mobiliario guiado hasta su marca y regresarlo, en el tiempo estimado y a la velocidad establecida por el guión técnico.CE4.4En un supuesto práctico de manejo de equipos de utilería, ejecutar una aparición de un objeto de utilería que este en el foso del teatro, llevándolo a sus marcas en el tiempo estimado y a la velocidad establecida por el guión técnico.CE4.5En un supuesto práctico de manejo de equipos de utilería, ejecutar una apertura de puertas sin ser visto por el público, llevándolo a sus marcas en el tiempo estimado y a la velocidad establecida por el guión técnico.CE4.6Describir el proceso de instalación de los mecanismos eléctricos o manuales de artilugios de efectos de utilería.CE4.7Describir el proceso de instalación de los mecanismos para apertura de cortinajes, puertas, entre otros.CE4.8En un supuesto práctico de manejo de equipos de utilería, accionar artilugios mecánicos o eléctricos de efectos de utilería, a «pié» de texto o por orden del regidor. C5Aplicar procedimientos para el mantenimiento correctivo y preventivo de los materiales equipos e instalaciones de la utilería, garantizando su estado y la seguridad en su utilización. CE5.1Describir las pautas de mantenimiento correctivo y preventivo más relevantes de equipos y materiales para la elevación y suspensión:
– Cables, eslingas, cadenas, cuerdas, entre otros.
– Mosquetones, grilletes, anillas, ganchos, entre otros.
– Poleas, tornos, guías entre otros.
– Artilugios mecánicos y eléctricos.CE5.2Describir las pautas de mantenimiento correctivo y preventivo más relevantes relativas a máquinas fijas, máquinas portátiles, herramientas manuales, utensilios de pintura y bellas artes.CE5.3En un supuesto práctico de aplicación de trabajo en taller de construcción, aplicar las técnicas de mantenimiento de máquinas, herramientas e instalaciones manteniendo operativo el taller realizando las operaciones garantizando el buen estado de las herramientas y su operatividad y el orden y limpieza. C6Aplicar procedimientos para el almacenaje de elementos de utilería, equipos y materiales fungibles, que eviten su deterioro y aseguren su disponibilidad y utilizando la herramienta informática para su gestión. CE6.1En un supuesto práctico de selección y aplicación de procedimientos para almacenaje, instalar los soportes, elementos de protección, cajas de almacenaje, entre otros, acordes a los elementos de utilería a almacenar, atendiendo a los materiales (orgánicos, inertes, molestos, perecederos, frágiles, entre otros), tamaños, formas y pesos (plafones, estructuras metálicas, esculturas escénicas, entre otros) e indicando las condiciones mínimas para evitar su deterioro y facilitar su manipulación.CE6.2En un supuesto práctico de almacenaje, realizar el almacenamiento de objetos de utilería de distinta naturaleza (mobiliario, menaje del hogar, textil hogar, esculturas, máscaras, cascos, armas, entre otros, materias primas del taller, materiales peligrosos) aplicando las buenas prácticas profesionales y usos establecidos.CE6.3En un supuesto práctico de almacenaje, realizar el marcado e inventariado de elementos de decoración, equipos y materiales atendiendo a criterios que facilitan la gestión, con apoyo informático. C7Demostrar actitudes y comportamientos esperados en el contexto profesional del espectáculo en vivo en procesos de producción. CE7.1En un supuesto práctico de un montaje de una utilería efectuado en un local de representación convenientemente equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y equipos correspondientes y la asistencia de utileros, llevar a cabo las tareas manteniendo las actitudes profesionales que posibilitan el trabajo en equipo propio del espectáculo en vivo siguientes:
– Comunicar a los demás las propias necesidades negociando con los demás colectivos implicados para la consecución de los objetivos establecidos.
– Buscar el compromiso entre todos los implicados en el proceso de creación.
– Velar por la seguridad de los demás.CE7.2En un supuesto práctico de un montaje de una utilería efectuado en un local de representación convenientemente equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y equipos correspondientes y la asistencia de maquinistas, realizar las tareas establecidas, manteniendo las actitudes profesionales siguientes:
– Velar por la propia seguridad.CE7.3En un supuesto práctico de un montaje de una utilería efectuado en un local de representación convenientemente equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y equipos correspondientes y la asistencia de maquinistas, realizar las tareas establecidas, manteniendo las actitudes profesionales siguientes:
– Comunicarse de forma adecuada con el director de escena y cliente. C8Aplicar principios y procedimientos operativos de prevención de riesgos relativos a la seguridad de los trabajadores. CE8.1Describir las obligaciones del trabajador y del empresario frente a la seguridad en la empresa, valorando su incidencia en el entorno profesional de utilería.CE8.2Identificar los riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas elementales a tomar en los casos:
– Organización del trabajo (tiempos y carga).CE8.3En un supuesto práctico de prevención de riesgos, realizar las tareas propuestas, seleccionando y utilizando los equipos de protección individual correspondientes.CE8.4Relacionar las condiciones de orden y limpieza en zonas de trabajo, utensilios y herramientas con la prevención de riesgos laborales y salud ambiental. RELACIÓN DE CONTENIDOS1. El taller de utilería, espacio y equipamientoCondiciones ambientales (iluminación, ventilación, higiene, entre otros).Las zonas del taller (pintura y acabados, carpintería, soldadura, materiales sintéticos, entre otros). Herramientas y utensilios.El almacenaje de materiales.Seguridad en el trabajo. Sistemas de protección.Materiales para utilería: tipología, descripción técnica, el material y su comportamiento estético, nuevos materiales (análisis e investigación).El material como condicionante del diseño y viceversa.La elección de materiales para la realización de elementos a restaurar.Tejidos y materiales textiles. Drapería teatral.2. Técnicas de modelado y moldeado aplicadas a la utileríaLas herramientas y utensilios para el modelado y molde. Utilización segura y mantenimiento.El modelado libre: bajorrelieve, altorrelieve y de bulto redondo.Modelado con terraja.Modelado con torno.Tipos de moldes y técnicas de realización.Fichas técnicas de productos químicos o inflamables, medidas de protección individual y prevención de riesgos laborales.3. Técnicas de reproducción de objetos de utilería según tipos de materialLas herramientas y utensilios para la reproducción. Utilización segura y mantenimiento.Materiales de reproducción, tipos y características.Técnicas de reproducción en: cartón, resinas, látex, entre otros.Fichas técnicas de productos químicos o inflamables, medidas de protección individual y prevención de riesgos laborales.4. Técnicas de acabado y texturado de objetos de utileríaLas herramientas y utensilios para la pintura. Utilización segura y mantenimiento.Tipos y características de las pinturas, tierras y tintes. Mezclas de pinturas, el «círculo cromático».Materiales para el texturado: componentes, técnicas de manipulación y elaboración.Fichas técnicas de productos químicos o inflamables, medidas de protección individual y prevención de riesgos laborales.5. Construcción, montaje y desmontaje de elementos de utilería realizados en carpintería en maderaLas herramientas: herramientas básicas del taller de carpintería. Utilización segura y mantenimiento.Los materiales: tipos de madera (natural y manufacturada) y la ferretería más usual (estándar y específica).Las construcciones básicas: técnicas de construcción, construcción de elementos utilería, (soportes, reparación de mobiliario, entre otras).Trabajo en un taller. Organización. Reposición de materiales fungibles. Mantenimiento. Seguridad y prevención.Montaje y desmontaje de elementos de utilería de madera: procedimientos, materiales y herramientas.6. Construcción, montaje y desmontaje de elementos de utilería en materiales sintéticosIntroducción a las aplicaciones de los materiales sintéticos. Normas de seguridad y prevención.Identificación y definición de todos los materiales sintéticos usados en el espectáculo, sus propiedades particulares, entre otros.Conocimiento de los métodos de manipulación de los materiales sintéticos. Características y usos. Procesos de realización de elementos de utilería con material sintético.Montaje y desmontaje de elementos de utilería de materiales sintéticos: procedimientos, materiales y herramientas.7. Equipos de suspensión y elevación en escenariosEquipos: manuales, contrapesados fijos y provisionales, máquinas y aparatos de elevación motorizados y manuales.Materiales y los accesorios de elevación y suspensión de cargas (cuerda, cable, ferretería específica). Sistemas de elevación y suspensión de cargas.Operaciones básicas de elevación y suspensión de cargas.Prevención de riesgos laborales en las operaciones de elevación y suspensión. Seguridad del público y los artistas.8. Mecanismos y efectos especiales vinculados a la utileríaMaquinas de efectos escénicos: para imitar el sonido del mar, viento, lluvia, entre otros. Dispositivos eléctricos y mecánicos.Mecanismos para el desplazamiento de objetos sin ser vistos.Mecanismos para el accionamiento de apertura y cierre de objetos sin ser vistos.Manejo de equipos y mecanismos propios de la utilería.9. Electrotecnia aplicada al escenarioInstalaciones eléctricas de servicio en el escenario. Disposiciones particulares para locales de pública concurrencia. Instalaciones relacionadas con la seguridad del público. Alumbrado de emergencia.El trabajo con receptores eléctricos en el escenario. Protecciones. Red de tierras. Sección de los conductores.Prevención de riesgos laborales en el trabajo con electricidad.Motores monofásicos y trifásicos: conexión, maniobra y regulación. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Aula-escenario de 150 m2.– Sala de teatro (escenario de 10 x 10 m y platea de 15 x 15 m) de 325 m2.– Taller de construcción de decorados de 120 m2.Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización del montaje, desmontaje y mantenimiento de los equipos de utilería para un evento o espectáculo en vivo en condiciones cambiantes de explotación, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.MF1721 SERVIR ENSAYOS Y FUNCIONES GESTIONANDO LOS EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LA UTILERÍA EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN C1Elaborar cuadernos de utilería documentando los procesos para la realización del espectáculo CE1.1Citar los documentos que componen el cuaderno de utilería de un espectáculo, describiendo el objetivo y función de cada uno de ellosCE1.2En un supuesto práctico de elaboración del cuaderno de utilería, clasificar y estructurar la información técnica según los formularios establecidos, adjuntando planos y cualquier otra documentación gráfica de interésCE1.3En un supuesto práctico de elaboración del cuaderno de utilería, rectificar la información técnica resultante de los cambios efectuados en los ensayos anotándolos en el cuaderno de utilería C2Determinar rutinas de trabajo de utilería relacionadas con la representación y ensayos, teniendo en cuenta las características del proyecto escenográfico en consonancia con el equipo artístico y técnico CE2.1En un supuesto práctico de ensayos de espectáculos de artes escénicas (teatro, danza, ópera, musical, entre otros), música (popular, clásica, entre otros) y eventos (pases de moda, convención, entre otros) con presencia de equipo artístico, intérpretes y público, realizar las actividades siguientes teniendo en cuenta las especificidades propias de cada género y su repercusión en el propio desempeño:
– Realizar el guión de pies y preparar y mantener actualizada la documentación que compone el cuaderno de utilería del espectáculo, (planos, bocetos o fotografías, listados, entre otros), a partir de las instrucciones del escenógrafo, director, coreógrafo, o responsable artístico (eventos), el montaje realizado y el progreso de los ensayos.
– Participar en el proceso de aprendizaje colectivo (ensayos), activamente teniendo en cuenta el trabajo del resto del equipo técnico y artístico.
– Operar los mecanismos y artilugios de efectos especiales integrando los objetivos artísticos a partir de las instrucciones del escenógrafo y director, coreógrafo, o responsable artístico (eventos), reponiendo los fungibles que se consuman en dichos efectos.
– Sintetizar los criterios artísticos que definen la utilería, para nombrar cada objeto de utilería con un nombre propio y reflejarlo en el cuaderno de utilería.
– Planificar las tareas a realizar durante los ensayos negociando con los demás colectivos implicados el uso del espacio y tiempo disponibles.
– Supervisar las tareas del equipo de utilería, para alcanzar los objetivos de la puesta en escena.
– Mantener actitudes profesionales: comprensión del hecho artístico y la representación como producto final efímero e irrepetible, respeto por el trabajo de los demás y los compromisos adquiridos, trabajo en equipo, resolución de imprevistos, relación con colectivos artísticos y demás técnicos, gestión del estrés, compromiso, aplicación de medidas de seguridad de trabajadores y público.CE2.2En un supuesto práctico de representaciones de espectáculos de artes escénicas (teatro, danza, ópera, musical, entre otros), música (popular, clásica, entre otros) y eventos (pases de moda, convención, entre otros) con presencia de equipo artístico, intérpretes y público, realizar las actividades siguientes teniendo en cuenta las especificidades propias de cada género y su repercusión en el propio desempeño:
– Realizar los cambios de utilería atendiendo a las instrucciones del regidor, interpretando sus señales visuales de manera autónoma o, a partir de los pies de los actores, acciones, texto entre otros, en coordinación con el juego de los intérpretes y el sentido artístico.
– Establecer y supervisar las rutinas técnicas para el desarrollo del espectáculo a realizar antes, durante y después de la función.
– Resolver los imprevistos con prontitud, capacidad resolutiva, respetando el trabajo de los demás y la continuidad del espectáculo.
– Mantener actitudes profesionales: comprensión del hecho artístico y la representación como producto final efímero e irrepetible, respeto por el trabajo de los demás y los compromisos adquiridos, trabajo en equipo, resolución de imprevistos, relación con colectivos artísticos y demás técnicos, gestión del estrés, compromiso y aplicación de medidas de seguridad de trabajadores y público.CE2.3En un supuesto práctico de ejecución de un proyecto escenográfico del ámbito de las exhibiciones (ferias, exposiciones, animación del patrimonio, entre otros), realizar las tareas siguientes teniendo en cuenta las especificidades propias de cada género y su repercusión en el propio desempeño:
– Realizar la implantación para la exhibición.
– Utilizar los materiales de utilería característicos de este tipo de espectáculos, (mesas de eventos, forrado con telas o manteles, colocación de plantas u objetos decorativos para la exhibición), en una exhibición concreta.
– Realizar el libreto de efectos y cambios de la utilería en función de las necesidades del proyecto escénico.
– Establecer las rutinas técnicas y de mantenimiento sostenido en el tiempo de la exhibición.
– Supervisar y organizar el transporte de materiales y equipos, de un evento concreto.
– Mantener actitudes profesionales: comprensión del hecho artístico, respeto por el trabajo de los demás y los compromisos adquiridos, trabajo en equipo, resolución de imprevistos, relación con colectivos artísticos y demás técnicos, la representación como producto final efímero e irrepetible, gestión del estrés, compromiso, aplicación de medidas de seguridad de trabajadores y público. C3Aplicar procedimientos y métodos establecidos en un plan de emergencia y evacuación en un local de pública concurrencia como marco para la planificación de los trabajos y rutinas de la representación y pauta de actuación en caso de incidencia CE3.1En un supuesto práctico de análisis de planes de emergencia caracterizado por un plan dado, distinguir los elementos de evacuación, de protección contra el fuego, y de señalización de emergencia de un local, indicando su relación con la seguridad del público y los trabajadoresCE3.2En un supuesto práctico de reconocimiento del plan de emergencia y evacuación caracterizado por un plan dado, describir las partes que lo constituyen, las rutinas especificadas, los equipos de intervención indicando su relación con la seguridad del público y los trabajadoresCE3.3Enumerar las normativas y referencias legales relacionadas con la seguridad del público en caso de representación en local de pública concurrencia indicando las implicaciones que en el trabajo propio comportanCE3.4Reconocer los límites de conocimiento y competencias legales para asumir decisiones que conciernan a la seguridad del público y los trabajadores justificándolo a partir de la gestión de la prevención en la empresa y los mecanismos de participación de los trabajadores en ellaCE3.5En un supuesto práctico de coordinación del plan de emergencia caracterizado por planos, documentación audiovisual, fichas técnicas, entre otros, coordinar las actividades preventivas con terceros en los casos de nuevo espacio de representación desde la óptica de compañía, de acogida en teatro desde óptica del local de recepción y de compañía extranjera en gira RELACIÓN DE CONTENIDOS1. Documentación escrita de la utilería de una representaciónPlano de implantación de la utilería.Guión del espectáculo.Listado de pies de utilería.Relación de materiales fungibles.Recogida de información durante ensayos para la elaboración del cuaderno de utilería.2. Utilería y asistencia a ensayosTipología y peculiaridades de las salas de ensayos.Marcar en el espacio escénico los elementos de utilería.Aplicación del guión al ensayo.Los aspectos artísticos vinculados a las operaciones técnicas de utilería programadas.Detención de problemas en los ensayos.Resolución de puntos negros.Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.3. Ensayo técnico general y de utileríaAplicación del guión al ensayo técnico.Los aspectos artísticos vinculados a las operaciones técnicas de utilería programadas. Coordinación con los demás colectivos técnicos y artísticos.Detención de problemas en los ensayos. Resolución de puntos negros.Prevención de situaciones conflictivas.Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.4. Utilería: servicio a funciónComprobación del material de utilería.Ejecución de movimientos de utilería con desplazamientos horizontales, verticales y combinados operando los mecanismos y equipos de utilería.Vuelos, apariciones y aperturas de objetos. Seguridad.Estudio, preparación y realización de cambios de utilería a vistas y en oscuros. Seguridad en las operaciones de juego escénico.Ubicación de los elementos de utilería en los cambios de escenas.5. Procesos de la utilería en ensayos y representaciones de espectáculos en vivo: artes escénicasTeatro: rutinas específicas del teatro, relación con los actores en escena y el director, necesidades específicas. Ensayos técnicos con actores. Rutinas y actitudes en el servicio de la función y ensayos. Danza: rutinas específicas del montaje de espectáculos de danza. Relación con los bailarines y el coreógrafo. Necesidades específicas. Ensayos técnicos con bailarines. Rutinas y actitudes en el servicio de la función.Ópera y musicales: rutinas específicas del montaje de espectáculos de ópera y musicales. Relación con los cantantes, orquesta y coro. Necesidades específicas. Ensayos escena-piano y ensayos generales con orquesta. Rutinas y actitudes en el servicio de la función.6. Procesos de la utilería en ensayos y representaciones de espectáculos en vivo: músicaMúsica popular: rutinas específicas del montaje de espectáculos música popular. Relación con los músicos. Necesidades específicas. Montajes al aire libre. Estructuras ligeras amovibles. Ensayos. Servicio de la función.Música clásica: montajes tipo para recitales y pequeños formatos. Condicionantes técnicos específicos para los recitales. Condicionantes técnicos específicos para masas corales. Ensayos.7. Procesos de la utilería en ensayos y representaciones de espectáculos en vivo: eventosMontajes tipo para diversos eventos realizados en teatros o espacios singulares: pase de modas, conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares, otras).Relación con el cliente.Consideraciones especiales de seguridad.8. Procesos de la utilería en exhibicionesRelaciones con el comisario y el cliente.Materiales específicos para exhibiciones.El problema del mantenimiento.Instalaciones de animación del patrimonio. Equipos de intemperie.Consideraciones especiales de seguridad.9. Adaptación de un espectáculo a un nuevo espacio: compañía en giraDeterminación de las variables del proyecto artístico.Elaboración de documentación técnica para gira.Negociación con el local de acogida, relación con los colectivos técnicos y artísticos implicados. Adaptación de planes de producción, respeto de los tiempos y objetivos acordados.Documentaciones relativas a la Ley de Prevención de Riesgos de la compañía en gira.Participación en los ensayos y funciones. CONTEXTO FORMATIVOEspacios e instalaciones– Aula polivalente de un mínimo de 2 m2 por alumno o alumna.– Aula-escenario de 150 m2.– Sala de teatro (escenario de 10 x 10 m y platea de 15 x 15m) de 325 m2.– Taller de construcción de decorados de 120 m2.Perfil profesional del formador1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la gestión de equipos y elementos de la utilería para el espectáculo en vivo correspondientes al servicio de los ensayos y funciones en condiciones cambiantes de explotación que se acreditará mediante una de las formas siguientes:– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
Código:ARTU0111Denominación:UTILERÍA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVOUCs incluidas:UC1711 UC1719 UC1720 UC1721 FORMACIÓN ASOCIADA AL CERTIFICADO (830 HORAS)MF1711DRAMATURGIA, ESCENIFICACIÓN Y ESPACIO ESCÉNICO PARA ESPECTÁCULO EN VIVO (130 horas)UF1161Dramaturgia y escenificación para el espectáculo en vivoCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3DURACIÓN: 60 horas (máximo 30 a distancia)CONTENIDOS:1. Identificación de manifestaciones escénicas a lo largo de la historia.
– Aplicación de técnicas de análisis de los signos y códigos visuales que intervienen en un espectáculo:
– El lenguaje visual en el espectáculo.
– La dramaturgia y la escenificación como condicionantes del lenguaje visual.
– Claves para la ubicación histórica e identificación de estilos y géneros de los espectáculos en vivo:
– Grecia y Roma. El teatro medieval. El teatro de la comedia dell´arte. Teatro isabelino. Teatro clásico francés. Teatro del siglo de Oro español. Teatro e Ilustración. Romanticismo, Realismo y Naturalismo. Teatro Contemporáneo.
– El teatro y las representaciones escénicas en otras culturas.
– La música en el teatro. La ópera occidental desde su invención hasta la decadencia en el siglo XX. Formas cultas de los géneros mixtos (cantados y hablados): singspiel, ópera-comique, ballad-opera. La zarzuela. Formas populares de los géneros mixtos: opereta, revista, cabarét, entre otros. Del music-hall al musical anglosajón.
– La danza: historia y estilos.
– Otros géneros: revista, circo, pasacalles, teatro de calle.
– Teatralidad de manifestaciones no escénicas (convenciones, pases de modas, animación del patrimonio, ferias entre otros).
– Identificación y análisis de los conceptos de dramaturgia y escenificación de un espectáculo.
– Elaboración de la documentación de un proyecto escénico en cuanto a la dramaturgia y su relación con la historia del espectáculo.
2. Análisis del diseño escenográfico: fases.
– La investigación creativa y su papel en la creación escénica.
– Análisis del papel dramático de la escenografía: relación del diseño escénico con el texto dramático y la propuesta de dirección.
– Identificación de las funciones y responsabilidades del escenógrafo.
– Interpretación de los componentes del diseño escenográfico y su relación con el diseño sonoro, la iluminación, el figurinismo y el diseño de caracterización.
– Reconocimiento del lenguaje del espacio y la composición visual.
3. Procesos de realización de un diseño escenográfico.
– Componentes del diseño escenográfico:
– Espacio escénico como elemento de significación.
– Composición visual.
– El contexto y la atmósfera en el proceso de la puesta en escena.
– Materiales y procedimientos.
– Etapas y planteamientos con el director y el resto del equipo artístico.
– Estudio y definición de las necesidades espaciales de acuerdo al movimiento de actores.
– Realización de documentación gráfica:
– Bocetos de atmósfera
– Planos de iluminación e implantación de la escenografía.
– Maquetas.
4. Reconocimiento de conceptos y estructuras del lenguaje musical en representaciones escénicas.
– Reconocimiento de características de la música a lo largo de la historia.
– Función de la música en las manifestaciones escénicas o en el lenguaje teatral
– Identificación de las manifestaciones musicales a lo largo de la historia.
– Características del lenguaje musical:
– Estructura horizontal: tiempos y ritmos.
– Estructura vertical: escalas, notas y acordes.
– Clasificación de instrumentos musicales y sus agrupaciones tímbricas.
– Agrupaciones musicales: orquesta sinfónica, tríos, cuartetos, entre otros.
– Reconocimiento de estilos y géneros musicales:
– Características melódicas, armónicas y rítmicas.
– Análisis de fragmentos musicales de espectáculos en vivoUF1310Elaboración y adaptación de proyectos escénicosCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP2 / RP3CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3DURACIÓN: 70 horas (máximo 30 a distancia)CONTENIDOS:1. Reconocimiento del edificio teatral y los espacios efímeros
– Identificación y reconocimiento de las salas de espectáculos:
– Configuración y usos: danza, ópera, dramático, auditorios, circo, entre otros.
– Tipologías y evolución histórica: Grecia y Roma; teatro medieval; Corral de comedias, teatro Isabelino, teatro a la Italiana y otros espacios escénicos.
– Reconocimiento de las características técnicas del escenario a la Italiana:
– La sala y el escenario.
– La torre escénica: el escenario, fosos, galerías y peine.
– Las cabinas técnicas.
– Dependencias generales.
– Equipamiento escénico: sistemas de elevación y suspensión, (tipologías).
– Tipificación de espacios escénicos polivalentes:
– Con configuración de visión frontal.
– Con configuración de visión a ambos lados, (pasarela).
– Con configuración de visión a tres lados, (teatro Isabelino).
– Con configuración de visión a cuatro lados, (arena o circo).
– Identificación de las arquitecturas ligeras amovibles: escenarios modulables, gradas, trusses y andamios.
– Planificación de espacios y servicios para la representación en espacios no preparados.
– Reconocimiento e identificación de las normativas aplicables a la seguridad del público, protección contra incendios y Planes de Evacuación.
– Interpretación de la ficha técnica del local o espacio.
2. Reconocimiento de los recursos humanos y técnicos de la maquinaria escénica para el espectáculo en vivo
– Interrelación del maquinista y el escenógrafo.
– Características técnicas del escenario y la sala, referentes a la maquinaria escénica:
– Foso de músicos: plataformas practicables o móviles.
– Embocadura: medidas máximas y mínimas de apertura y cierre de embocaduras; tipología de Draperías de embocadura; telones cortafuegos.
– Transformaciones de sala en escenario y viceversa: prolongaciones modulares manuales o mecanizadas.
– Identificación de los elementos y tipologías de las diversas partes del escenario a la italiana relacionados con el trabajo del maquinista:
– Características técnicas del escenario: espacio escénico, hombros y chácena.
– Tipos y características técnicas del foso y contrafoso de escena.
– Telar: galerías y peine.
– Funcionamiento y tipologías de los equipos y elementos de la maquinaria:
– Elementos fijos y elementos móviles.
– Elementos auxiliares de la maquinaria. Elementos de suspensión (cuerdas y cables), material móvil, motores.
– Equipos de maquinaria en el escenario tradicional.
– Equipos auxiliares de la maquinara escénica.
– Draperías escénicas: telones, patas y bambalinas.
– Aplicación de las técnicas de trazado de visuales para realizar el aforado de la escena.
3. Reconocimiento de los recursos humanos y técnicos de la utilería para el espectáculo en vivo
– Interrelación del utilero y el escenográfo.
– Características técnicas del escenario y la sala, referentes a la utilería:
– Foso de músicos: atriles, sillas y mobiliario específico.
– Embocadura: decoraciones específicas para eventos, ( florales, mesas con mantelería, entre otros)
– Transformaciones de sala en escenario y viceversa: mobiliario específico.
– Elementos y tipologías de las diversas partes del escenario a la italiana relacionados con el trabajo del utilero:
– Tipos de elementos auxiliares de la utilería: armarios de almacenaje, estanterías móviles, percheros, entre otros.
– Materiales y equipamiento para el atrezado de elementos de utilería:
– Material de Bellas Artes.
– Madera y metal.
– Herramientas y utensilios manuales y eléctricos.
– Tipos de construcciones elementales propias de la utilería:
– Modelado y moldes.
– Reproducciones en distintos materiales.
– Texturas y acabados. Imitación de materiales.
– Reconocimiento de la utilería de escena, de personaje y efectos sonoros.
– Implantación de la utilería: planos, croquis, fotografías, documentación del libreto, marcado del escenario, entre otros.
– Tipología de ropaje escénico: materiales y utilización en escena.
4. Proceso de producción de un espectáculo en vivo. Organización de una producción
– Fases de las que se compone el proceso de un espectáculo en vivo: preproducción, producción y explotación.
– Definición de la disciplina artística, equipo creativo, técnico, técnico de producción y gestión
– Diseño y estructura de la producción según la disciplina artística: organigramas de estructura y diagramas de actividad, entre otros.
– Planificación de la actividad y recursos: artísticos, técnicos, administrativos y de gestión en cada una de las fases:
– Preproducción: idea, definición del proyecto, diseño de la producción, planificación de los recursos en cada una de las fases.
– Producción ejecutiva: seguimiento de la planificación, realizaciones, ensayos, estreno.
– Planificación de la explotación del espectáculo: estreno, plaza, gira y bolos, entre otros.
– Planificación y gestión del cierre de una producción.
– Reconocimiento e identificación de la estructura de las empresas de explotación de los espectáculos en vivo:
– Sectores que lo configuran: público, privado y privado alternativo.
– Estructuras orgánicas, procesos y dinámicas.
– Organigrama funcional y jerárquico. Equipo artístico y técnico.
– Reconocimiento del marco legal de la actividad.
5. Adaptación de la maquinaria y utilería en el juego escénico de un espectáculo a un nuevo espacio
– Adaptación de la escenografía a los nuevos espacios de compañía en gira:
– Determinación de las variables del proyecto artístico.
– Elaboración de documentación técnica relativa a la maquinaria y utilería para la gira.
– Negociación con el local de acogida.
– Adaptación de planes de producción y coordinación con otros colectivos.
– Coordinación de actividades preventivas relativas a la compañía en gira.
– Adaptación de la escenografía de una compañía de acogida en el teatro:
– Elaboración de la ficha técnica de utilería y la maquinaria.
– Negociación con la compañía en acogida de los aspectos técnicos y de seguridad del montaje de la utilería y la maquinaria.
– Participación en los ensayos y funciones.CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1711DURACIÓN TOTAL: 130 horasSECUENCIA:: Las unidades formativas de este módulo pueden impartirse de manera independiente. horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Técnico Superior de la familia profesional de Artes y artesanías.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3 del área profesional de espectáculos en vivo, de la familia profesional de Artes y artesanías. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 2 años con titulación / 3 años sin titulaciónMF1719PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE LA UTILERÍA EN LA EXPLOTACIÓN DEL PROYECTO ESCENOGRÁFICO PARA ESPECTÁCULO EN VIVO EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN (110 horas)UF1725Planificación, gestión y coordinación del montaje y desmontaje de la utileríaCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1 / RP2 / RP3CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3 / C4 / C5 / C6DURACIÓN: 80 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Procesos de planificación y gestión de la utilería escénica
– Planificación de las fases del proyecto escenográfico en relación al montaje de la utilería escénica.
– Planificación de los recursos humanos y técnicos.
– Análisis de las partes de la utilería que conforman una escenografía:
– Tipología y nomenclatura de los elementos de utilería, (utilería de escena, utilería de personaje y utilería enfática).
– Características técnicas de construcciones escenográficas y de utilería según sus materiales, estructuras y despieces.
– Marcado de la utilería atendiendo al lugar que ocupan en el espacio escénico.
– Clasificación de los elementos del decorado pertenecientes a maquinaria y utilería.
– Interpretación de la ficha técnica del espectáculo y ficha técnica del local:
– Análisis de la ficha técnica del espectáculo para la detención de las necesidades técnicas del montaje.
– Análisis de la ficha técnica del local de representación y la ficha técnica del espectáculo, planos y documentación.
– Detención de compatibilidades.
– Clasificación de los accesorios y elementos de maquinaria necesarios para el montaje.
– Determinación de necesidades según el espectáculo:
– Materiales: realización de fichas de equipos y materiales de utilería.
– Recursos humanos: establecimiento de las necesidades según el espectáculo.
– Determinación y clasificación de los trabajos, montaje y desmontaje.
– Adaptación a las características del local de exhibición.
– Planificación de tiempos y de recursos humanos:
– Calendario de realizaciones y entregas.
– Realización de las “tablillas” de montaje y desmontaje.
– Coordinación con colectivos técnicos, artísticos y de producción.
– Relación de la utilería y la oficina técnica.
– Supervisión de las operaciones de montaje.
– Dirección e instrucciones al equipo de trabajo.
2. Gestión de la prevención de riesgos laborales y riesgos específicos para el espectáculo en vivo
– Resolución del conflicto seguridad-libertad de creación.
– Reconocimiento de conceptos básicos de prevención de riesgos laborales: accidente, riesgo, causas, entre otros.
– Reconocimiento de La ley de Prevención de Riesgos Laborales.
– Reconocimiento e identificación de los riesgos específicos de seguridad en las profesiones técnicas del espectáculo:
– Los espacios de trabajo y sus superficies.
– Las instalaciones, máquinas y herramientas.
– Las instalaciones eléctricas.
– La suspensión, elevación y translación.
– Las condiciones de trabajo, riesgos psicosociales.
– Reconocimiento e identificación de los equipos de protección individual: utilización y características.
– Análisis detallado de los riesgos propios del trabajo del utilero relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones.
– Gestión de la prevención en la empresa. Participación del trabajador.
– Reconocimiento de la normativa de seguridad del público en locales de pública concurrencia. Marco legal de la actividad.
3. Técnicas de representación gráfica aplicadas a la utilería escénica
– Introducción a las técnicas de representación gráfica:
– Materiales y herramientas de dibujo.
– Nociones sobre geometría.
– Normalización de las representaciones: de cuerpos geométricos, secciones, acotaciones, entre otros.
– Dibujo de planos de escenografía, utilería y de implantación en escena:
– Planos generales de planta, sección transversal y longitudinal.
– Planos de detalle de elementos de utilería en sección.
– Planos de implantación de la utilería por escenas.
– Convenciones propias de la utilería escénica:
– Bocetos y croquis de elementos constructivos y de detalle.
– Vistas, cortes y secciones de mecanismos y montaje en bocetos y planos.
– Acotaciones de escenarios con los elementos escenográficos y de utilería que intervienen.
– Aplicación del dibujo asistido por ordenador en proyectos técnicos escénicos.
– Trabajo colaborativo de varios agentes sobre el mismo documento en soporte informático.
4. Relaciones del equipo técnico de utilería escénica en el entorno de trabajo del espectáculo en vivo
– Relaciones de trabajo en equipo de diversos colectivos ante el compromiso de creación de un espectáculo en vivo.
– Técnicas de comunicación en las organizaciones: emisión y recepción. Interferencias.
– Estrategias de negociación: resolución de conflictos.
– Identificación de situaciones y compromiso con los demás colectivos.
– Pautas para realizar y dirigir el trabajo en equipo:
– Definir los objetivos específicos.
– Establecer los canales de comunicación.
– Establecer la estructura organizativa de los equipos de trabajo y potenciar el trabajo en equipo.
– Establecer y optimizar los recursos humanos y técnicos para el desarrollo de las tareas.
– Utilizar los canales de comunicación adecuados al equipo de trabajo.
– Definir y dirigir las tareas estimando su duración, habilidades personales y relacionales.
– Realizar el seguimiento de las tareas y evaluar el desempeño de las mismas.
– Crear un entorno favorable para la calidad y la mejora continua.
– Conducir, moderar y participar en reuniones.UF1726Planificación y gestión del mantenimiento y almacenamiento de la utilería y de los equipos auxiliaresCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP4 / RP5CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2DURACIÓN: 30 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Gestión del almacenado y logística de materiales y utilería.
– Previsión de las necesidades logísticas. Sistema logístico de información.
– Análisis de las características de los elementos a almacenar: material de que se compone, tamaño, forma, fragilidad, caducidad, entre otros.
– Gestión de las herramientas, maquinas, materiales y utensilios para el almacenado: transpalets, embalajes, cintas y cinchas, entre otros.
– Tarifas y regulación del transporte.
– Gestión de los lugares de almacenamiento de equipos, materiales y utilería: naves, contenedores, estanterías industriales, armarios de almacenado de pinturas y productos especiales, frigoríficos, entre otros.
– Sistemas de almacenamiento y manejo de mercancías de materiales y utilería.
– Decisiones sobre la política de inventarios y marcado.
– Decisiones sobre planificación de compras y producción.
– Utilización de programas informáticos para el control presupuestario y de inventarios.
– Control logístico de la existencias almacenadas:
– Control del estado de las existencias.
– Ubicación y código de los elementos almacenados.
– Sistemas de registro de entradas y salidas del material.
– Programas para la catalogación y documentación gráfica de los elementos de utilería.
2. Planificación del mantenimiento de equipos, materiales, instalaciones y escenografías propios de la utilería escénica.
– Planificación de mantenimiento correctivo y preventivo de los materiales, equipos e instalaciones de la utilería escénica:
– Determinación de los fallos funcionales y técnicos de los sistemas que componen los equipos e instalaciones.
– Determinación de los modos de fallo, funcionales y técnicos.
– Estudio de las consecuencias del fallo.
– Determinación de las medidas preventivas.
– Selección de las tareas de mantenimiento.
– Determinación de las frecuencias óptimas para cada tarea.
– Elaboración del plan integral de mantenimiento, redacción de procedimientos.
– Evaluación de resultados del mantenimiento.
– Planificación del mantenimiento correctivo y preventivo de elementos para las máquinas y artilugios para los efectos especiales, los sistemas elevación y suspensión:
– Elementos de suspensión: cables, cuerdas, eslingas, cadenas, entre otros.
– Elementos de unión y accesorios: mosquetones, grilletes, tensores, grapas, entre otros.
– Equipos de elevación puntual: polipastos manuales y motorizados, tornos, trácteles, entre otros.
– Elevadores, trampas, escotillones y similares acoplados al decorado.
– Sistemas de cortinajes manuales y eléctricos acoplados al decorado.
– Sistemas de apertura y cierre de (puertas, ventanas, arcones, entre otros), manuales, hidráulicos, motorizados,
– Planificación del mantenimiento correctivo y preventivo de herramientas, máquinas, utensilios e instalaciones del taller :
– Herramientas de mano: afilado de serruchos, brocas y elementos de corte, entre otros.
– Máquinas portátiles: limpieza de taladros, caladoras, lijadoras, entre otros.
– Máquinas fijas: ajustes, limpieza y mantenimiento eléctrico de la sierra mural, combinada, taladro vertical, entre otros.
– Utensilios: cubetas, brochas, rodillos, espátulas, paletas, entre otros.
– Mantenimiento de obligado cumplimiento para los locales de pública concurrencia destinados al espectáculo.CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1719DURACIÓN TOTAL: 110 horasSECUENCIA:: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1 horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3 del área profesional de espectáculos en vivo, de la familia profesional de Artes y artesanías. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 2 años con titulación / 3 años sin titulaciónMF1720PROCESOS DE UTILERÍA APLICADOS AL ESPECTÁCULO EN VIVO (250 horas)UF1989Realización del montaje de la utileríaCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3 / C4 / C5DURACIÓN: 90 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Manejo de equipos de suspensión y elevación en escenarios
– Características, usos y manipulación de cortes manuales:
– Identificación de los componentes de un corte manual: poleas o carretes, cuerdas, aspa de amarre, desembarque, entre otros.
– Realización de nudos: al clavijero, en ballestrinque, as de guía, gaza simple, entre otros
– Manejo de varas manuales.
– Características, usos y manipulación de cortes contrapesados fijos y puntuales:
– Instalación de corte contrapesado de tiro directo.
– Instalación de corte contrapesado de doble efecto.
– Identificación de los componentes de un corte contrapesado, (poleas, cuerdas, cables, áncora o carro, desembarque, freno, herrajes, entre otros).
– Manejo de sistemas contrapesados, realización de marcas y ejecución del juego escénico.
– Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación motorizados:
– Reconocimiento e instalación de diferentes tipos de motores, (de velocidad fija, variable, sincronizada, entre otros).
– Reconocimiento y manipulación de mesas o consolas de motores.
– Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación de plataformas.
– Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación manual, (tráctel, polipastos de cadena, entre otros).
– Identificación y reconocimiento de los materiales y accesorios de elevación y suspensión de cargas (cuerda, cable, ferretería específica).
– Realización de las operaciones de sistemas de elevación y suspensión de cargas:
– Asegurar la estabilidad y resistencia de los puntos de anclaje.
– Preparación y supervisión de los aparejos y maquinas,
– Tensar los amarres.
– Equilibrar el objeto a elevar.
– Ejecutar la elevación.
– Técnicas de eslingaje:
– Factores de modo de eslingaje (ángulos, dobleces, entre otros).
– Procedimientos de eslingaje y de protección del material.
– Aplicación y reconocimiento de la prevención de riesgos laborales en las operaciones de elevación y suspensión de cargas:
– Definiciones y condiciones de uso de los riesgos vinculados a los equipos de elevación.
– Criterios preventivos y riesgos frecuentes en la elevación de cargas. Medidas preventivas.
– Verificación de que las instalaciones realizadas no presentan peligro para la seguridad del público y los artistas.
2. Montaje e instalación de mecanismos y efectos especiales vinculados a la utilería
– Identificación , funcionamiento e instalación de maquinas de efectos sonoros:
– Maquina de viento
– Chapa de truenos.
– Rueda de lluvia.
– Tabla de truenos.
– Rotura de cristales, entre otros.
– Identificación e instalación de dispositivos eléctricos y mecánicos para los efectos de utilería:
– Dispositivos eléctricos para detonaciones.
– Dispositivos eléctricos de combustión espontánea.
– Circuito cerrado con bombas de agua para efecto de lluvia
– Efecto de humo con hielo carbónico.
– Sistemas de apertura de puertas, ventanas, arcones, entre otros, con bisagra hidráulica.
– Aplicaciones de aeromodelismo para efectos de utilería por control remoto.
– Procesos de montaje e instalación de mecanismos para el desplazamiento horizontal y vertical de objetos sin ser vistos: sistema de americana y guillotina, de accionamiento manual o motriz.
– Procesos de montaje e instalación de mecanismos para el accionamiento de apertura y cierre de objetos sin ser vistos.
3. Montaje de elementos escenográficos en la utilería escénica.
– Proceso de identificación y análisis de necesidades técnicas para el montaje de los elementos escenográficos de utilería:
– Identificación de elementos escenográficos de utilería, (mobiliario, cortinajes, alfombras y tapices, entre otros), atendiendo a características y tipos (materiales, dimensiones y pesos).
– Sistemas de unión y ensamble de piezas de la utilería. Herrajes, herramientas y máquinas necesarias para el montaje, características y usos.
– Interpretación de planos de montaje e implantación de la utilería.
– Elección de los sistemas de elevación, suspensión y tracción de los elementos de la utilería móvil.
– Coordinación con las secciones técnicas, orden de montaje.
– Montaje de elementos de utilería:
– Distribución en el espacio de implantación de los elementos de la utilería y materiales auxiliares de montaje.
– Aplicación de técnicas de montaje de los elementos de la utilería en su emplazamiento. Unión de piezas de utilería, ajustes y revisión del montaje.
– Aplicación de técnicas de instalación de cortinajes del decorado.
– Instalación de los mecanismos de la utilería móvil, revisión y comprobación del funcionamiento del mecanismo.
– Procedimientos de la manutención manual de cargas.
4. Electrotecnia aplicada al escenario y a los equipos de utilería escénica.
– Reconocimiento de las instalaciones eléctricas de servicio en el escenario.
– Trabajo con receptores eléctricos en el escenario: protecciones, red de tierras, sección de los conductores.
– Tipos, características e instalación de motores monofásicos y trifásicos para aplicaciones en el escenario :
– Variación de velocidad en motores trifásicos de corriente alterna.
– Variación de velocidad en motores trifásicos de corriente continúa.
– Conexión de motores.
– Aplicación y reconocimiento de la prevención de riesgos laborales en el trabajo con electricidad.
– Reconocimiento de las disposiciones particulares para locales de pública concurrencia.
5. Conducta profesional y ética en el montaje y desmontaje de espectáculos en vivo.
– Salvaguardar la salud laboral, la seguridad y el medio ambiente.
– Cumplir con los plazos acordados.
– Aceptar la responsabilidad profesional por el trabajo realizado.
– Comunicarse con los demás colectivos implicados para la consecución de los objetivos establecidos.
– Defensa del interés de la producción.
– Mejorar los conocimientos profesionales personales y mantenerse al día en los avances técnicos.
6. Prevención de riesgos relativos a la seguridad de los trabajadores en las tareas de montaje y desmontaje de los decorados.
– Reconocimiento de las obligaciones del trabajador y el empresario frente a la seguridad en los procesos de montaje y desmontaje de la escenografía.
– Evaluación e identificación de los riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas elementales:
– Utilización e identificación de los equipos de protección individual correspondientes a las operaciones a realizar en el montaje y desmontaje de utilería.
– Identificación de los riesgos propios del trabajo del utilero relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones.UF1990Realización del desmontaje, mantenimiento y almacenaje de los elementos escenográficos, equipos e instalaciones de la utileríaCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP2 / RP3 / RP4CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3DURACIÓN: 70 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Desmontaje de elementos escenográficos en la utilería escénica.
– Necesidades técnicas para el desmontaje de los elementos escenográficos de utilería:
– Características y peculiaridades en el desmontaje de elementos escenográficos de utilería, (mobiliario, cortinajes, alfombras y tapices, entre otros), atendiendo a los materiales que lo componen, dimensiones y pesos.
– Interpretación de planos o fichas técnicas de mecanismos y sistemas de unión de los elementos de utilería para el desmontaje.
– Características y peculiaridades en el desmontaje de los sistemas de elevación, suspensión y tracción de los elementos de la utilería móvil.
– Coordinación con las secciones técnicas, orden de desmontaje.
– Desmontaje de elementos de utilería:
– Distribución en el espacio de implantación de los elementos de la utilería y materiales auxiliares de desmontaje.
– Técnicas y procedimientos de desmontaje de los elementos de la utilería en su emplazamiento. Desmontaje de piezas de utilería, orden y recogida de herrajes y material auxiliar de la utilería.
– Técnicas y procedimientos de desmontaje de cortinajes del decorado.
– Desmontaje de los mecanismos de la utilería móvil, revisión y comprobación de la recogida y embalaje de los materiales y herrajes desmontados al mecanismo.
– Proceso de desmontaje y distribución de la utilería para realizar la carga o almacenamiento.
– Coordinación de la carga en vehículos de la utilería atendiendo al volumen, peso, fragilidad y distribución de la utilería en el transporte.
– Realización de las hojas de incidencias.
2. Aplicación de técnicas y procedimientos de mantenimiento correctivo y preventivo de los materiales, equipos e instalaciones de la utilería escénica.
– Pautas de mantenimiento correctivo y preventivo de los materiales, equipos e instalaciones de la utilería escénica:
– Revisión de la situación actual, detención de daños.
– Definición del mantenimiento.
– Realización del mantenimiento: reparar, renovar, engrasar, limpiar, ajustar, entre otros.
– Redactado de las fichas técnicas del histórico de cada material, equipo e instalación.
– Realización del mantenimiento correctivo y preventivo de elementos para la elevación, suspensión y traslación:
– Carras, trasportines y similares.
– Realización del mantenimiento correctivo y preventivo de herramientas, utensilios, máquinas e instalaciones del taller :
– Máquinas portátiles: limpieza, engrasado y mantenimiento eléctrico y mecánico.
– Máquinas fijas: ajustes, limpieza, mantenimiento eléctrico y mecánico.
– Utensilios: brochas, rodillos, cubetas, espátulas, entre otros. Limpieza y almacenamiento.
3. Almacenado de elementos escenográficos, materiales y equipos de la utilería escénica.
– Manejo de las herramientas, maquinas, materiales y utensilios para el almacenado: transpalets, embalajes, cintas y cinchas, entre otros.
– Técnicas de colocación y amarre de grandes objetos.
– Adecuación y mantenimiento de los lugares de almacenamiento: naves, contenedores, estanterías industriales, entre otros.
– Realización del marcado e inventariado de los elementos almacenados.
– Procedimiento y actualización de datos de la existencias almacenadas:
– Estado de las existencias.
– Emplazamiento y código de los elementos almacenados.
– Entradas y salidas del material.
– Catalogación y documentación gráfica de los elementos de utilería.
– Sistemas informáticos para base de datos.UF1991Técnicas de adaptación y construcción de símiles de elementos de utileríaCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP5CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3DURACIÓN: 90 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Reconocimiento y utilización del taller de utilería, espacio y equipamiento.
– Reconocimiento de las condiciones ambientales: iluminación, ventilación, higiene, entre otros.
– Reconocimiento de las zonas del taller: pintura y acabados, carpintería, soldadura, materiales sintéticos, entre otros.
– Reconocimiento y utilización de las instalaciones: eléctricas, aire comprimido, agua, entre otros.
– Reconocimiento y manejo de herramientas y utensilios del taller de utilería.
– Organización y mantenimiento del almacenaje de materiales, espacios de trabajo, herramientas y utensilios.
– Reconocimiento de los sistemas de protección y la seguridad en el trabajo en el taller.
– Reconocimiento y peculiaridades de los materiales para la utilería:
– Tipologías y usos.
– Descripción técnica del material.
– Comportamiento estético de los materiales.
– Peculiaridades en su utilización.
2. Aplicación de técnicas de modelado y moldeado de elementos de utilería
– Identificación, manejo y mantenimiento de herramientas y utensilios para el modelado y molde.
– Elección de materiales para la realización de elementos a restaurar.
– Aplicación de técnicas de modelado libre con arcilla o masillas plásticas, en bajorrelieve, altorrelieve y de bulto redondo:
– Tomar medidas del modelo.
– Realización de armadura soporte del modelado.
– Modelar por superposición de capas a mano asistencia de utensilios de modelado.
– Preparación del modelado para el moldeado.
– Aplicación de técnicas de modelado con terraja:
– Reconocimiento de los tipos de terraja: paralela, 180º,360º, entre otros.
– Construcción de la terraja: cuchilla, soporte, eje, entre otros.
– Realización de armaduras soporte del modelado con terraja.
– Modelar por superposición de capas pasando la terraja.
– Preparación del modelado para el moldeado. División del modelado en secciones necesarias para la realización del molde.
– Modelado con torno: técnicas de manejo del torno manual o eléctrico:
– Preparación de la arcilla a modelar.
– Técnicas de modelado, sincronización del giro del torno con el amasado de la arcilla.
– Realización del objeto a modelar.
– Identificación, manejo y mantenimiento de herramientas y utensilios para la realización del molde.
– Reconocimiento de los tipos, características y usos de moldes: en yeso, siliconas flexibles y mixtas.
– Realización de encofrados en madera, metal, plásticos, entre otros:
– Medidas del encofrado en relación al modelado.
– Técnicas de construcción del encofrado.
– Sellado del encofrado, dependiendo del material de reproducción.
– Realización del molde atendiendo a las técnicas aplicadas al material en que se realiza:
– Mezclado de los componentes.
– Vertido o salpicado de la masa sobre el modelado.
– Técnicas de realización de moldes con encofrados y sin ellos, de una o más secciones.
– Vaciado y limpieza del molde para su posterior reproducción.
– Reconocimiento y utilización de las fichas técnicas de productos químicos o inflamables, medidas de protección individual y prevención de riesgos laborales.
– Organización y mantenimiento de las herramientas y los espacios de trabajo.
– Acopio y reposición de materiales fungibles.
3. Reproducción de objetos de utilería según tipos de material
– Identificación, manejo y mantenimiento de herramientas y utensilios para la reproducción de objetos de utilería.
– Elección de materiales para la realización de elementos a restaurar o reproducir.
– Reconocimiento de los tipos, características y técnicas de manipulación y composición de los materiales a reproducir:
– Cartón fallero.
– Látex.
– Resinas acrílicas.
– Materiales de refuerzo: fibra de vidrio, tarlatana, telas, entre otros.
– Poliuretano expandido.
– Preparación del molde: limpieza y aplicación del producto para el desmoldeado.
– Técnicas de manipulación del material a reproducir: mezclado, tiempos de fraguado, utilización de herramientas, utensilios y medidas de protección.
– Realización de la reproducción sobre el molde, en las distintas técnicas de reproducción atendiendo al material que se manipula.
– Realización final del objeto de reproducción:
– Separación del molde.
– Unión de piezas.
– Recorte de sobrantes y pulido de las superficies.
– Emplastecido o pintado base para la realización de los acabados.
4. Aplicación de técnicas y procedimientos de acabado y texturado de objetos de utilería
– Reconocimiento de los tipos y características de materiales, herramientas y utensilios para la realización de acabados y texturado de objetos de utilería:
– Pinturas al aceite, pinturas de resinas, pinturas a la cola
– Materias colorantes y pigmentos
– Barnices y diluyentes
– Pinturas acrílicas y sintéticas.
– Herramientas, útiles y materiales de pintura: brochas, esponjas, trapos, peines, espátulas, pistola, aerosoles, entre otros.
– Acabados metálicos: pan de oro y plata, polvos de grafito, de cobre y oro, entre otros.
– Mantenimiento de herramientas y utensilios.
– Aplicación de técnicas pictóricas para la realización de imitaciones de :
– Piedra, desconchados y humedades, encalados, entre otros. Aplicaciones con espátula, estucados, aguadas, veladuras, estarcido, aplicaciones con esponja para el envejecido.
– Mármoles, granito, ladrillos, entre otros. Aplicación de aguadas, veladuras, estarcido, veteado, aplicaciones con trapo, aplicaciones con esponja
– Metales: oro, plata, cobre, hierro, acero, entre otros. Aplicaciones con pan de oro y plata, polvos de grafito, de cobre y oro, entre otros.
– Maderas: caoba, roble, palisandro, entre otros. Aplicación de veteados con brochas, veteados con tampón de goma, aguadas, veladuras, aplicaciones con trapo, aplicaciones con esponja, entre otros.
– Técnicas más utilizadas en los talleres de utilería para la realización de texturas y calidades: estucado, rallado, pegado de materiales variados, aguadas, veladuras, aplicaciones con trapo, aplicaciones con esponja, envejecidos, craquelados, ensuciados, entre otros.
5. Aplicación de técnicas de carpintería para la construcción, montaje y desmontaje de elementos de utilería.
– Reconocimiento de los tipos y características de materiales y herramientas para la construcción de símiles de utilería en madera:
– Maderas: naturales, manufacturadas; dimensiones y usos.
– Herrajes: clavos, tornillos, bisagras, entre otros.
– Herramientas y máquinas: de corte, desbastado, de medida, entre otros.
– Aplicación de técnicas específicas de construcción en madera de mobiliario, aparatos y artefactos de utilería
– Verificación de las cotas de los elementos a construir, realización del desglose de cortes, marcado y corte del material.
– Armado de los elementos cortados para construir mobiliario, aparatos y artefactos de utilería
– Realización de los acabados, (lijado, pulido, entre otros).
– Unión de los elementos construidos para su montaje y desmontaje. Mecanizado de piezas, (taladros, rebajes, cajeados, entre otros).
– Trabajo en el taller: seguridad y prevención.
– Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1720DURACIÓN TOTAL: 250 horasSECUENCIA:: Las unidades formativas correspondientes a este módulo se deben programar de forma secuenciada. horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3 del área profesional de espectáculos en vivo, de la familia profesional de Artes y artesanías. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 2 años con titulación / 3 años sin titulaciónMF1721GESTIÓN DE UTILERÍA EN ENSAYOS Y FUNCIONES PARA ESPECTÁCULO EN VIVO EN CONDICIONES CAMBIANTES DE EXPLOTACIÓN (220 horas)UF1992Procesos de trabajo en la preparación y servicio a ensayos de utileríaCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP1CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2DURACIÓN: 90 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Ejecución del juego escénico en la utilería escénica.
– Ejecución de movimientos de utilería con desplazamientos horizontales: carras guiadas, con accionamiento de torno, en sistema de americana, entre otros.
– Ejecución de efectos, en combinación de otros movimientos escénicos, operando los equipos de la utilería escénica.
– Técnicas de ejecución de vuelos de objetos de utilería:
– Vuelo horizontal.
– Vuelo oblicuo.
– Vuelo en arco.
– Vuelo ondulado.
– Sistemas de seguridad para el vuelo de objetos.
– Manejo de las maquinas de efectos sonoros para la realización de imitación de sonidos: viento, truenos, olas, entre otros.
– Estudio, preparación y realización de cambios de utilería a vistas y/o en oscuros.
– Reconocimiento y aplicación de la seguridad en las operaciones de juego escénico.
2. Uso de la documentación gráfica y elaboración del cuaderno de la utilería.
– Adaptación de los planos de implantación al lugar de exhibición.
– Reconocimiento del guión del espectáculo: lectura y marcado de efectos vinculados a la utilería.
– Realización de la ficha técnica: listado de pies de cambios y prevenciones.
– Realización de la ficha técnica de materiales y equipos empleados en la representación.
– Relación de fungibles: listado y reposición de consumibles en la función.
– Elaboración del cuaderno de utilería:
– Rotulación y marcas empleadas en el cuaderno de utilería.
– Incorporación de planos y fotografías documentales, por actos o escenas, en el cuaderno de utilería.
– Actualización de cambios: rectificaciones e incorporaciones de efectos de utilería.
3. Asistencia al ensayo técnico general y de la utilería
– Aplicación del guión al ensayo técnico: realización de cambios en los tiempos marcados por el director artístico y técnico, ajustes y perfeccionamiento.
– Aplicación de los aspectos artísticos vinculados a las operaciones técnicas programadas.
– Procedimientos de Coordinación con los demás colectivos técnicos y artísticos: técnicas para dar, procesar y recibir información. Indicaciones del regidor de escena.
– Detención de problemas y recursos en la resolución de imprevistos.
– Códigos de conducta profesional: comportamientos y actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés, entre otros.
4. Procesos de utilería escénica en ensayos de espectáculos en vivo: artes escénicas
– Relación con los actores en escena y el director: asistencia en ensayos a los aspectos técnicos vinculados directamente con el actor, comprensión en las peticiones demandadas por el director, entre otros.
– Preparación y verificación de los equipos y materiales técnicos para ensayos.
– Servicio a ensayos técnicos con actores: primeras ejecuciones de utilería a pié de texto con actores.
– Resolución de problemas: tiempo de ejecución, problemas de espacio, mutis, entre otros.
– Rutinas y actitudes en el servicio a ensayos: repetición continua y espaciada de los cambios y efectos por escenas, tiempos muertos, cambio de decisiones, ajustes, resolución de problemas artísticos y técnicos, entre otros.
– Detención de las peculiaridades en los ensayos dependiendo del género de las artes escénicas:
– Danza: relación con los bailarines y el coreógrafo, rutinas específicas del espectáculo de danza, ensayos técnicos con bailarines, entre otros.
– Ópera y musicales: rutinas específicas de espectáculos de ópera y musicales. Relación con los cantantes, orquesta y coro. Ensayos escena-piano y ensayos generales con orquesta.
– Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.
5. Procesos de utilería escénica en ensayos de espectáculos en vivo: música
– Relación con los músicos y el director musical: asistencia en los aspectos técnicos vinculados directamente con los músicos, comprensión en las peticiones demandadas por el director musical, entre otros.
– Servicio a ensayos técnicos con músicos: primeras ejecuciones de utilería según guión técnico.
– Rutinas y actitudes en el servicio a ensayos: repetición continua y espaciada de los cambios y efectos por temas, tiempos muertos, cambio de decisiones, ajustes, resolución de problemas artísticos y técnicos, entre otros.
– Detención de las peculiaridades en los ensayos dependiendo del género musical:
– Música popular: rutinas específicas del montaje de espectáculos música popular, montajes al aire libre, servicio a ensayos, entre otros.
– Música clásica: montajes tipo para recitales y pequeños formatos. Condicionantes técnicos específicos para los recitales. Condicionantes técnicos específicos para masas corales. Ensayos. Montajes para orquesta. La caja acústica.
6. Procesos de utilería escénica en ensayos de espectáculos en vivo: evento
– Reconocimiento de las características técnicas en montajes tipo y especificaciones para diversos eventos realizados en teatros o espacios singulares: pase de modas; conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
– Relación con el director de arte/cliente: asistencia en los aspectos técnicos vinculados directamente con el evento, comprensión en las peticiones demandadas por el director de arte/cliente, entre otros.
– Preparación y verificación de los equipos técnicos para el evento.
– Servicio a ensayos técnicos del evento: primeras ejecuciones de utilería a marcas del guión.
– Rutinas y actitudes en el servicio a ensayos: repetición continua y espaciada de los cambios y efectos del evento, tiempos muertos, cambio de decisiones, ajustes, resolución de problemas artísticos y técnicos, entre otros.
– Detención de las peculiaridades en los ensayos dependiendo del evento: pase de modas; conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
– Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.UF1993Procesos de trabajo en la preparación del servicio a función de utilería. (realización de la pasada)CORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP2CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2 / C3DURACIÓN: 40 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Procesos de realización de la pasada en relación a los equipos y materiales de utilería escénica en representaciones de espectáculos en vivo.
– Ajuste y verificación del funcionamiento de los mecanismos de utilería para la realización de efectos.
– Realización de la «hojas de pasada» definitivas.
– Marcado y fijación de los desplazamientos de la utilería según las condiciones establecidas en el proyecto escénico.
– Operaciones y comprobación de sistemas de intercomunicación fuera del escenario.
– Preparación de las mutaciones y efectos que se van ha realizar durante la función en telar y foso para su ejecución.
2. Procesos de realización de la pasada en relación a los elementos de la utilería en representaciones de espectáculos en vivo.
– Ajuste y verificación del funcionamiento de los mecanismos de las partes móviles de la utilería en el escenario.
– Verificación del posicionamiento de los elementos de utilería en la escena y hombros, según «las hojas de pasada».
– Marcado y fijación de los desplazamientos horizontales de la utilería de escenario según las condiciones establecidas en el proyecto escénico.
– Operaciones y comprobación de los sistemas de intercomunicación del escenario.
– Preparación de las mutaciones y efectos que se van ha realizar en el escenario durante la función para su ejecución.
– Reposición de los consumibles para cada representación.
3. Procesos de utilería escénica en la realización de la pasada en representaciones de espectáculos en vivo.
– Detención de las peculiaridades en las representaciones dependiendo del género de las artes escénicas: teatro, danza, ópera y musicales.
– Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo y gestión del estrés.
– Coordinación de la pasada con otros colectivos técnicos y artísticos.
– Establecimiento de los tiempos de ejecución de la pasada de utilería.
– Resolución de imprevistos con prontitud y respeto por el trabajo.UF1994Procesos de trabajo en el servicio a función de utileríaCORRESPONDENCIA CON REALIZACIONES: RP3CORRESPONDENCIA CON CAPACIDADES: C1 / C2DURACIÓN: 90 horas (máximo 0 a distancia)CONTENIDOS:1. Procesos de utilería escénica en representaciones de espectáculos en vivo: artes escénicas
– Realización del servicio a función:
– Ejecución de las mutaciones y efectos de la utilería durante el espectáculo.
– Ejecución de los cambios de utilería según la lista de «pies» (texto, acciones, punto en un pasaje musical, entre otros) o instrucciones del regidor, acorde a lo establecido en los ensayos.
– Ejecución de los cambios a vista del público (actitud y destreza).
– Utilización de los sistemas de intercomunicación.
– Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, enganches de elementos de utilería, cambios en el texto, mutaciones complejas, entre otros.
– Disposición de los elementos de utilería al terminar la función según el orden establecido en la «recogida».
2. Procesos de utilería escénica en representaciones de espectáculos en vivo: música
– Relación con los músicos y el equipo técnico: pautas de organización, comunicación y trabajo en equipo.
– Realización del servicio técnico de utilería al recital:
– Ejecución de las mutaciones y efectos de la utilería durante el concierto.
– Ejecución de los cambios de utilería según la lista de «pies» (acciones, punto en un pasaje musical, entre otros) o instrucciones del regidor o director musical, acorde a lo establecido en los ensayos.
– Ejecución de los cambios a vista del público, (actitud y destreza).
– Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, enganches de elementos de utilería, errores en el proceso interpretativo, mutaciones complejas, entre otros.
– Disposición de los elementos de utilería al terminar el concierto según el orden establecido en la “recogida”.
– Detención de las peculiaridades en recitales dependiendo del género musical: música clásica, música popular, masa corales, entre otros.
3. Procesos de utilería escénica en representaciones de espectáculos en vivo: evento
– Reconocimiento de las técnicas en montajes tipo para diversos eventos realizados en teatros o espacios singulares: pase de modas; conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
– Relación con el equipo artístico y el cliente del evento: pautas de organización, comunicación y trabajo en equipo.
– Realización del servicio técnico de utilería a eventos:
– Ejecución de las mutaciones y efectos de la utilería durante el evento.
– Ejecución de los cambios de utilería según la lista de «pies» del guión del evento o instrucciones del regidor o cliente, acorde a lo establecido en los ensayos o pruebas.
– Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, errores en mecanismos de efectos de utilería, errores en el proceso del evento, cambios complejos, entre otros.
– Disposición de los elementos de utilería al terminar el evento según el orden establecido en la «recogida».
– Detención de las peculiaridades técnicas del evento: conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
– Reconocimiento de las consideraciones particulares de seguridad del público en eventos.
4. Procesos de utilería escénica en exhibiciones
– Reconocimiento de las técnicas en montajes tipo para exhibiciones realizadas en instalaciones de animación del patrimonio, naves, hangares, carpas, entre otros.
– Relación con el comisario y el cliente del evento: pautas de organización, comunicación y trabajo en equipo.
– Realización del servicio a exhibiciones:
– Ejecución de las mutaciones y efectos de la utilería durante la exhibición.
– Ejecución de los cambios de utilería según la lista de «pies» del guión de la exhibición o instrucciones del comisario o cliente, acorde a lo establecido en los pruebas.
– Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, errores en el proceso de la exhibición, cambios complejos, entre otros.
– Disposición de los elementos de utilería de la instalación al terminar la exhibición según el orden establecido en la «recogida».
– Reconocimiento de las consideraciones particulares de seguridad del público en exhibiciones.
5. Aplicación de procedimientos y medios en un plan de emergencia y evacuación en locales de pública concurrencia.
– Objetivos de la evaluación del riesgo:
– Identificación del riesgo.
– Valoración del riesgo.
– Reconocimiento de los medios de protección técnicos y humanos:
– Inventario de medios técnicos.
– Inventario de medios humanos.
– Planos del edificio o lugar de representación: vías de evacuación, alarmas, sistemas de extinción fijos y portátiles, señalización, entre otros.
– Reconocimiento del plan de emergencia:
– Clasificación de emergencias: conato de emergencia, emergencia parcial y emergencia general.
– Acciones: la alerta, la alarma, la intervención y el apoyo exterior.
– Equipos de emergencia (denominación, composición y misiones): de alarma y evacuación, de primeros auxilios, de primera y segunda intervención, jefe de intervención y jefe de emergencia.
– Esquemas operacionales para el desarrollo del plan de emergencia.
– Implantación del plan de emergencia:
– Medios técnicos y humanos.
– Realización de simulacros.CARACTERIZACIÓN DEL MÓDULOASOCIADO A LA UC: UC1721DURACIÓN TOTAL: 220 horasSECUENCIA:: Las unidades formativas correspondientes a este módulo se deben programar de forma secuenciada. horasCRITERIOS ACCESO: Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo. horasTITULACIÓN REQ.: - Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3 del área profesional de espectáculos en vivo, de la familia profesional de Artes y artesanías. horasAÑOS EXPERIENCIA REQ.: 2 años con titulación / 3 años sin titulaciónMP0422MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE UTILERÍA ESCÉNICA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO (120 horas)C1 Cooperar en la determinación de los planes de montaje de utilería ajustándose al plan de trabajo, los requerimientos técnicos, artísticos y de producción preestablecidosCE1Colaborar en la determinación de los medios técnicos y humanos así como en el plan de trabajo del colectivo de utilería y establecer la tablilla horariaCE2Participar en la planificación del montaje de la utilería para un espectáculo en vivo en gira teniendo en cuenta el proyecto artístico y de producción colaborando en la toma de decisiones atendiendo a los condicionantes técnicos, artísticos y de producciónCE3Colaborar en la adaptación de los medios técnicos y humanos para un espectáculo en vivo en gira ajustándolos al plan de trabajo del colectivo, estableciendo las variaciones en los horarios de montaje y tareasC2 Colaborar en la coordinación y supervisión del montaje y desmontaje de elementos de utilería según los requisitos establecidos en el proyecto de utileríaCE1Contribuir en el establecimiento del plan de trabajo y orden de las tareas asegurando el cumplimiento de los plazos acordadosCE2Contribuir en la distribución de las tareas entre el equipoCE3Participar en la dirección de la implantación de la utileríaCE4Colaborar en la dirección de un montaje de la utilería del espectáculoC3 Participar en el montaje y desmontaje elementos de utilería según los requisitos establecidos en el proyecto de utileríaCE1Montar y desmontar elementos de utilería autoportantes de suelo a partir de la documentación técnica y las órdenes del jefe de secciónCE2Montar y desmontar elementos de utilería de elementos guiados en suelo con sistemas de translación manualCE3Participar en la instalación y desmontaje de los sistemas de vuelos de objetos propios de la utileríaCE4Marcar y manejar una apertura de cortinas siguiendo las instrucciones recibidasC4 Participar en la realización o recopilación de símiles de utilería a partir de la documentación aportada para dar servicio a ensayos o complementar y adecuar la utilería a las condiciones del espacio en el que se instalaCE1Colaborar en la selección de materiales para la adaptación de elementos de utilería de ensayos, a partir de la información generada por el escenógrafoCE2A partir de las cotas exteriores del mobiliario de ensayos a construir, realizar el marcado y corte de los materiales utilizando las técnicas y herramientas de la carpintería escénicaCE3Ensamblar y unir piezas para la construcción de una mesilla a partir de la documentación gráfica aportadaCE4Colaborar en la reparación de elementos de utilería caracterizados por elementos escultóricos o moldeados que presentan desperfectos de acabadoCE5Participar en los acabados de pintura de la utilería atendiendo al material que se pinta, (madera, metal, plástico, papel, o tela) justificando las técnicas, herramientas y procedimientos utilizados para adquirir el resultado del diseño aportadoC5 Participar en la realización del cuaderno de utilería durante los ensayos atendiendo a las instrucciones del director y jefe de secciónCE1Clasificar la información técnica disponible que compone el cuaderno de utilería de un espectáculoCE2Anotar en el cuaderno de utilería los cambios efectuados durante los ensayos según los formularios establecidos, adjuntando bocetos, planos y cualquier otra documentación gráfica de interésCE3Rectificar la información técnica resultante de los cambios e incorporaciones efectuados en los ensayos generales anotándolos en el cuaderno de utilería, manteniendo actualizado el documento hasta el día del estrenoCE4Colaborar en los cambios del movimiento de la utilería durante los ensayos con la ayuda de los técnicos de utilería, para ejecutarlos en el tiempo y ritmo señalado por el director de escenaCE5Realizar las marcas de posiciones de la utilería de escena y fuera de escena para tener referencias en los cambiosC6 Participar en el servicio a función atendiendo a las instrucciones del regidor y jefe de secciónCE1Colaborar en la secuencia de operaciones para realizar la pasadaCE2Participar en los cambios y movimientos de la utilería atendiendo a las órdenes del regidorCE3Reubicar los elementos de utilería en los hombros de la escena atendiendo al espacio que ocupan y la actividad que se desarrolla en los mismosCE4Asegurar los mecanismos de desplazamiento de la utileríaCE5Cooperar en la recogida y reubicación de los elementos de la utilería al finalizar la representaciónCE6Cumplir los tiempos y tareas especificados en la tablilla diariaCE7Colaborar en la resolución de imprevistos técnicosC7 Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajoCE1Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizarCE2Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajoCE3Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresaCE4Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajoCE5Utilizar los canales de comunicación establecidosCE6Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambienteESPACIOS FORMATIVOSAula de gestiónSuperf. mín. 15 alumnos:45 m2Superf. mín. 25 alumnos:60 m2Equipamiento:– Equipos audiovisuales.
– Equipos informáticos: uno por alumno más uno profesor.Aula-escenario (altura mínima 5 m)Superf. mín. 15 alumnos:80 m2Superf. mín. 25 alumnos:80 m2Equipamiento:– 10 cortes de varas manuales.
– Equipamiento para montar contrapesados libres.
– 4 Motores puntuales.
– Control de motores.
– Polipastos de cadena.
– Tractel.
– Juegos de poleas para montaje.
– Cámara negra: compuestas de 8 patas, 4 bambalinas y un telón de foro.
– Material de utilería, (mesas, carros, material de pintura y utensilios, entre otros.)
– Escaleras de mano.
– Elementos de utilería para montaje.Sala de teatro (espacio de 10 x 15 m entre escenario y platea, fondo mínimo de escenario de 8 m y peine a altura mínima de 10 m)Superf. mín. 15 alumnos:150 m2Superf. mín. 25 alumnos:150 m2Equipamiento:– 10 cortes de varas manuales.
– 2 cortes de varas contrapesadas.
– 5 cortes de varas motorizadas.
– 8 motores puntuales.
– Cámara negra: compuestas de ocho patas, 4 bambalinas y un telón de foro y uno de embocadura.
– 1 Telón de PVC.
– 1 Telón de gasa.
– Suelo de danza para superficie escenario.
– Mecanismos para sistemas de apertura de cortinas.
– 1 Plataforma individual de trabajo en altura (Genie)
– Elementos de utilería para montaje.Taller de construcción de utileríaSuperf. mín. 15 alumnos:100 m2Superf. mín. 25 alumnos:100 m2Equipamiento:– Herramientas de mano.
– Herramientas eléctricas portátiles.
– Herramientas eléctricas fijas.
– Herramientas de hilo caliente para modelado en poliespám.
– Almacén para material de ferretería.
– Armarios o almacén para material de Bellas Artes, pintura –escultura.
– Soportes de almacenado de madera, metales y telas.
– Equipos de soldadura electrógena e hilo.

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 artículo 4
 Real Decreto 
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