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Timestamp: 2016-12-06 12:34:15+00:00

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⭐PROGRAMA DE CAPACITACION GERENCIAL PARA RESPONSABLES DE LAS ÁREAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (CIO) DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS PROVINCIALES
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María del Carmen Ortega Olivares
1 CONTRATO Coordinador Académico PABLO G. AVA PROGRAMA DE CAPACITACION GERENCIAL PARA RESPONSABLES DE LAS ÁREAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (CIO) DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS PROVINCIALES INFORME FINAL BUENOS AIRES MARZO 20122 INDICE Presentación 3 A. Objetivo General 3 B. Objetivos específicos 4 C. Actividades desarrolladas 5 Actividad 1: Análisis de las propuesta y programas de formación de las universidades y centros de investigación de excelencia para la detección de las ofertas académicas mas relevantes para el diseño del programa de capacitación. Actividad 2: Entrevistas a los administradores IT Actividad 3. Elaboración del Programa General de Capacitación de Agentes del sector público y privado en el desarrollo de redes IT para las regiones, provincias y municipios. Actividad 4. Formulación de los Módulos específicos del Programa General de Capacitación a) Diseño de Convenios Institucionales b) Coordinación de la Agenda Académica c) Coordinación de los módulos específicos y actividades del Programa D. Conclusiones y Propuestas 36 ANEXOS NORMATIVA Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE CARRERAS DE POSGRADO PRESENTADOS AL SOLO EFECTO DEL RECONOCIMIENTO OFICIAL PROVISORIO DEL TÍTULO Res. 51- CONEAU PARTICIPANTES DEL CURSO ADMINISTRACION ELECTRONICA CFI CARLOS III DIPLOMA PARA PARTICIPANTES DEL CURSO ADMINISTRACION ELECTRONICA CFI CARLOS III CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA 23 Presentación La conformación de una comunidad de administradores y responsables de IT provinciales es necesaria para la conformación de una visión compartida de los procesos de desarrollo tecnológico. Por este motivo el proceso de capacitación para la formación de gerentes (CIO) de IT en provincias es un proceso pensado para la construcción de una agenda, de una comunidad y, finalmente de una estrategia compartida. A través del desarrollo de un Programa Académico se busca profundizar una visión compartida y coordinada sobre las oportunidades que se presentan a las provincias y gobiernos locales en materia de nuevas tecnologías aplicadas al desarrollo regional. Estos nuevos desarrollos, no sólo abarcan temas tecnológicos sino que involucran aspectos institucionales y de gestión para alcanzar objetivos sociales en materias como la educación, la seguridad, el comercio y el impulso de emprendedores. En este marco de oportunidades se deben buscar objetivos estratégicos para que los estados provinciales las aprovechen de la mejor manera y abordajes propios. A. Objetivo General El presente INFORME FINAL detalla las actividades realizadas durante el desarrollo del Programa de Capacitación Gerencial de las Areas de Información y Comunicación de las Administraciones Públicas Provinciales. El objetivo del Programa era la promoción de habilidades, conceptos y marcos teóricos para la promoción de la innovación en materia de redes y nuevas tecnologías para las comunicaciones (IT) entre los administradores y responsables de las áreas 34 de tecnología de las provincias de forma de contribuir a la creación de un cuerpo de gerentes públicos especializados en el sector. B. Objetivos específicos El Programa persigue al mismo objetivos concretos en la administración de un proceso complejo como es de la Capacitación. Entre los objetivos específicos se enumeran: a. Diseñar un programa de capacitación para gerentes de IT de las Provincias. Durante el proceso de diseño se incorporó además el perfil de los responsables de áreas jurídicas con vinculación con procesos de administración electrónica. b. Coordinar las redes académicas del Consejo Federal de Inversiones con Universidades y centros de investigación aplicados para el desarrollo del proyecto. Este objetivo se vincula directamente con una cualidad que se quiere asignar al programa de instalación en el ámbito académico y bajo los estándares de universidades y centros de estudios de excelencia. c. Coordinar el programa de actividades y la agenda académica del proyecto. Implementación durante el año 2011 de actividades de formación concretas. d. Sostener y desarrollar la red de administradores y gerentes de IT de las provincias. Colaborar con la construcción de una comunidad de agentes vinculados con las TICs de forma de integrar una masa crítica especializada. 45 C. Actividades desarrolladas Para el cumplimiento de estos objetivos durante el segundo semestre de 2011 e inicios del 2012 se completaron las siguientes actividades: Actividad 1: Análisis de las propuesta y programas de formación de las universidades y centros de investigación de excelencia para la detección de las ofertas académicas mas relevantes para el diseño del programa de capacitación. Se realizó durante la primera etapa un estudio de Benchmarking de la oferta académica y de formación profesional. Se buscaba para el año 2011 complementar las actividades desarrolladas durante el año 2010 con las Universidades Carlos III, Rice Universtity y la Universidad de Buenos Aires, con el formato de talleres. Se analizó la ofertas de cursos y programas de capacitación en temas tecnológicos y en temas regulatorios. En particular se precisó la búsqueda en tres tipos de ofertas académicas: 1. CONTENIDOS GENERALES: son propuestas de capacitación en las nuevas agendas y tendencias tecnológicas (trends) en particular en los temas de gobierno electrónico, conectividad y community management. 2. CONTENIDOS TECNOLÓGICOS: cursos de distintos niveles (base y avanzados) dictados por áreas curriculares o de departamentos de base tecnológica de universidades y centros de investigación. Destinado a iniciar en el lenguaje técnico a reguladores, o profundizar proyectos con técnicos informáticos. 56 3. CONTENIDOS REGULATORIOS: cursos de base jurídica, económica y de comunicación de los procesos de implementación de programas de base tecnológica en el sector público. Destinado a profesionales del derecho a los efectos de sensibilizar sobre la agenda actual en materia de derecho informático y a informáticos para introducirlos a los lenguajes jurídicos de base. b.ofertas INSTITUCIONALES 67 UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD UC3M Cremades, Calvo - Sotelo, Consejo General del Notariado y Centro Universitario Villanueva Instituto Europeo Campus Stellae Maestria en regulación de las telecomunicacio nes y las nuevas tecnologías Maestria en regulación de las telecomunicacio nes y las nuevas tecnologías Maestria en regulación de las telecomunicacio nes y las nuevas tecnologías presencial presencial on-line, a distancia y semipresen cial PROGRAMA El programa exige completar 60 créditos ECTS, incluyendo las clases presenciales, la realización de prácticas en empresas, presentación de trabajos, proyectos y un trabajo final individual que resuelva un caso práctico. Áreas Telecomunicaciones, Protección de datos y seguridad informática, Administración electrónica Y Audiovisual. Consta de 5 áreas fundamentales: Área Jurídica; Área de Negocio; la tercera área analiza en profundidad los aspectos técnicos de las telecomunicaciones, Internet y del sector audiovisual; Área práctica, relativa a las aplicaciones empresariales en el sector de las TIC s; y un área de trabajo de 100 horas. Fundamentos Técnicos y Jurídicos. Idiomas. Influjo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el Derecho. El Derecho a la Intimidad, al Honor y a la Propia Imagen. La Prestación de Servicios en la Sociedad de la Información. El Derecho de las Telecomunicaciones. La Protección Jurídica de Bienes Inmateriales. DURACI ÓN NOTAS 9 meses Nivel docente. noviembr e-junio mínimo 6 meses y máximo de 1 año. Incluye como sistema de aprendizaje y evaluación la realización de "Moot Courts" Al finalizar el máster el alumno puede solicitar el título con la acreditación notarial de ámbito internacional Apostilla de la Haya, que convierte válido legalmente el título en todos los países firmantes. 78 UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD Fundación 6 semanas EOI en el país de origen a distancia, luego en España 1 mes en régimen intensivo Universidad de Comillas presencial PROGRAMA Gestión de Empresa, Tecnologías Telemáticas, Tecnologías de Comunicaciones, Regulación, Análisis y Tendencias del Sector. La protección de datos. La protección jurídica del software, las bases de datos y los productos multimedia. Comercio electrónico. Firma electrónica. Propiedad Intelectual e Industrial. Contratación Informática. El pago electrónico y DURACI ÓN 9 meses. Desarro llo de un Proyect o Tutorad o: 6 meses en el lugar de origen, una vez finaliza da la parte intensiv a noviemb re-junio NOTAS Para este Programa se convocan 5 ayudas al estudio. Las ayudas provienen de la Fundación Carolina 89 transferencia electrónica de fondos. El delito informático. Administración Electrónica. Telecomunicaciones. Teletrabajo. UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD Universidad Externado de Colombia, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador y Asociación de Empresas de Telecomunicaci ones de la Comunidad Andina (ASETA) Facultad de Derecho, Universidad de Chile Diplomas de posgrado de Derecho Informático y Comunicacio nes presencial PROGRAMA Metodología de la investigación. Derechos fundamentales en relación con las telecomunicaciones. Sociedad de la información y el conocimiento. La industria de las TIC. Mercado de las telecomunicaciones y la administración. Seminario taller de tesis. Políticas públicas en telecomunicaciones. Tributación en telecomunicaciones. Normativa internacional y comunitaria. Medios de solución de conflictos (optativa). Dirección integrada de proyectos (optativa). Tutorías individuales para plan de tesis. DURACI ÓN presencial 3 semestre s NOTAS 2 años El primer año es la especialización. Cuenta con la presencia de Tomás de la Cuadra- Salcedo Fernández (UC3M) Los dos primeros semestres se corresponden con, es una segmentación del programa de Magister a fin de 910 Electrónicas llegar a quienes sólo les interesa cursarlo UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD Maestría en Derecho de las Telecomunicaci ones y Nuevas Tecnologías (MDT) Universidad Anahuac México Sur PROGRAMA Presencial La Globalización de las Telecomunicaciones. Fundamentos Técnicos de las Telecomunicaciones. Fundamentos Económicos de las Telecomunicaciones. Introducción al Régimen Legal en México. El Espectro Radioeléctrico. Telefonía Fija. Servicios Móviles. Telecomunicaciones por Satélite. Televisión por Cable y Otros Servicios. Interconexión, Servicio Universal y Numeración. Derecho Comparado de las Telecomunicaciones. Regulación Internacional. Áreas Jurídicas vinculadas a las Telecomunicaciones (I)Régimen Legal de la Radio y Televisión-.Derecho comparado de lo Audiovisual.Contenidos y Propiedad Intelectual sobre obras Audiovisuales Áreas Jurídicas vinculadas a las Telecomunicaciones (II)Internet Marco Nacional Internet: Marco Internacional.Comercio Electrónico NacionalComercio Electrónico DURACI ÓN NOTAS 2 años Instituto del Derecho de las Telecomunicaciones (IDET) y a la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid, 1011 Internacional UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD UBA Programa de Actualización en Derecho Informático Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Perú Maestría de Derecho Informático? PROGRAMA Virtual Programa de Actualización en Derecho Informático" se encuentra dividido en siete módulos y dos Seminarios Interdisciplinarios de Investigación, organizados conjuntamente con los más prestigiosos centros Universitarios del mundo en la materia. Derecho informático. Telemática. Contratos informáticos DURACI ÓN 1 año NOTAS 1112 UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD UCA. Buenos Aires. Especializació n en Derecho de alta Tecnología Presencial PROGRAMA La Carrera tiene como objetivo primordial la formación de abogados especializados en la atención de asuntos relacionados con temas en los que la tecnología ha tenido influencia directa o indirecta. DURACI ÓN 2 años NOTAS Fundación Getulio Vargas Direito da 12omunicaci da Informação (Direito da Internet). Presencial 12omunicació de Barcelona Postgrado en Community Manager & Social Media On line Un community 12omunic debe tener conocimientos sobre el sector donde trabaja, conocimientos sobre la economía, el marketing, la publicidad y la comunicación; conocer y usar las tecnologías 2.0. y las posibilidades de 1213 las redes sociales, debe ser creativo, constructivo y resolutivo, debe saber dinamizar y trabajar en equipo, gestionar proyectos e ideas. grado-community-manager-socialmedia-online.html UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD PROGRAMA DURACI ÓN NOTAS 1314 CENTER FOR LOCAL GOVERNMENT TECHNOLOGY. Universidad de Oklahoma UNIVERSIDAD DE LAS NACIONES UNIDAS Centre for Electronic Governance Cursos in house para funcionarios publicos de estados y municipios Cursos específicos para funcionarios públicos The Center for Local Government Technology is a public service outreach program of the College of Engineering, Architecture and Technology at Oklahoma State University. CLGT is committed to providing the highest quality educational programs, training, technical assistance, and customized services to various customer groups who specialize in serving the public: v/center UNIVERSIDAD NOMBRE MODALI- DAD PROGRAMA DURACI ÓN NOTAS 1415 CENTER FOR TECHNOLO GY IN GOVERMEN T. Universidad de Albany Cursos in house para funcionarios publicos de estados y municipios Information technology innovation in the public sector Electronic records management Interagency and intergovernmental information sharing and integration Information technology business case planning and development Rice University. OEA Instituto de Gestión Pública: Cursos ad hoc Technolgy Faculties Portafolio de Cursos en Línea Departamento para la Gestión Pública Efectiva virtual On line En Gobierno Electrónico *. Introducción a la Formulación de Estrategias de Gobierno Electrónico; versiones:. Aspectos Regulatorios del Gobierno Electrónico 5. Interoperabilidad y Procesos Públicos Interinstitucionales 6. Gestión de Proyectos de Gobierno Electrónico En Catastro 7. Introducción a la Gestión Catastral 8. Modernización de la Gestión Catastral 9. Uso de la Tecnología SIG en el Catastro En Modernización del Estado y fortalecimiento institucional 10. Estrategias de Gestión Turística Municipal Integral 11. e- Congreso y la Modernización de las Instituciones Legislativas 12. Gestión de Calidad, Herramienta de Competitividad para la Administración Pública 13. Estrategias Efectivas de Comunicación Institucional 14. Estrategias de Descentralización y Participación Ciudadana 15. Formulación de Estrategias para la Participación Electoral Ad hoc 4 meses promedi o 1516 16. Mecanismos y Estrategias para la Promoción de la Transparencia y la Integridad 17. Estrategias de Atención a la Primera Infancia 18. Young Political Leaders in the Caribbean 1617 Conferencias Magistrales Al mismo tiempo que se analizaron las ofertas institucionales se analizaron perfiles y se realizaron contactos para las posibles participaciones de investigadores y policy makers que estuvieran al frente del estado del arte en la materia para el dictado de una serie de Conferencias Magistrales. Entre los oradores destacados y a quienes se ha consultado sobre su disponibilidad se encuentran: Hernan Caamaño - SEGIB Adviser at Secretaria General Iberoamericana Madrid Area, Spain International Affairs ICT4D Adviser en Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) Project Manager en Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) Ignacio Criado- Universidad Autónoma de Madrid 2009 Criado, J. Ignacio. Entre Sueños Utópicos y Visiones Pesimistas. Las TIC e Internet en la Modernización de las Administraciones Públicas. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública Criado, J. Ignacio. Construyendo la e-administración Local. Madrid: EuroGestión Pública Criado, J. Ig nacio (con M. Carmen Ramilo y Miquel Salvador). La Necesidad de Teoría(s) sobre Gobierno Electrónico. Una Propuesta Integradora. Centro Latinoamericano de Administración para el Ha participado en proyectos y contratos de investigación financiados con fondos de organismos públicos como la Comunidad de Madrid, la Federación de Municipios de Madrid, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, la Generalitat Valenciana, el Instituto Vasco de Administración Pública, el Centro de Estudios de América Latina (UAM), la Agencia Estatal de Evaluación de las Políticas y los Servicios Públicos o el Ministerio de Ciencia e Innovación. Docente dentro de la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Comillas (ICADE-Madrid) y he colaborado en varios postgrados de diferentes universidades, incluyendo el MPA de Danube University Krems. A menudo organizo y participo como profesor en cursos de formación para directivos y empleados públicos y desarrollo trabajos de asistencia técnica o consultoría, colaborando con instituciones como la UNESCO, el CLAD o la Comisión Europea.18 Natalie Helbig Program associate at the Center for Technology in Government at the University at Albany, SUNY. She is also an adjunct professor at the Rockefeller College of Public Affairs and Policy. /01_social_media_policy.pdf?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter William H. Dutton Director del Oxford Internet Institute de la Universidad de Oxford y profesor invitado del Diplomado en Social Media en Community Manager participará en el Seminario Movimientos Ciudadanos 2.0, de la Universidad Mayor. La actividad se desarrollará el próximo 29 de julio, entre las 10 y las 13 horas. Dutton fue Director del Programa de Tecnologías de la Información y la Comunicación del Reino Unido, cuenta con publicaciones vinculadas con tecnología, Internet y las comunicaciones, y actualmente es profesor de estudios internacionales de la Universidad de Oxford. Pablo Matamoros Asesor web de la Presidencia de Chile acaba de integrarse a la plana de profesores del Diplomado en Social Media y Community Manager de la Universidad Mayor. Como experto en Marketing Digital en medios sociales online, Matamoros es el responsable de la imagen en Internet y las redes sociales de la Presidencia de Chile. Esta área es considerada clave en las estrategias comunicacionales gubernamentales. Pablo Matamoros es licenciado en Filosofía de la Universidad de Chile, con un postítulo en Gestión de Informática en la Pontificia Universidad Católica de Chile y un Máster en Estudios Políticas en la Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP), de España. Diego Beas Estudios de seguridad internacional en el Departamento de Estudios de Guerra del King s College London y de periodismo en el diario El País. Desde 2006 escribo Ruta 66, una columna semanal dedicada exclusivamente al análisis de Estados Unidos y su papel en el mundo. En los últimos años me he dedicado a investigar el impacto de las tecnologías de la información en la política. A finales de 2010 publiqué La reinvención de la política: Obama, Internet y la nueva esfera pública, un libro sobre los cambios que están trayendo las nuevas tecnologías a la organización y participación política. En España lo 219 publica Ediciones Península; en Uruguay, Colombia y Venezuela Ediciones Puntocero; y en Argentina, Chile y México Editorial Planeta. Colaboro con medios como CNN, Radio Nederland y el El País. Entre varios diarios más, mi trabajo ha aparecido en La Nación de Buenos Aires, Reforma de Ciudad de México, O Globo de Río de Janeiro y El País. Trabajo también con Personal Democracy Forum, una organización con sede en Nueva York dedicada a explorar el uso de las tecnologías de la información en los procesos de gobierno. Marcos Pueyrredon CACI Marcos Pueyrredon posee estudios de Administración de Empresas y se ha especializado en Marketing y TICS (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) con orientación al trabajo y Negocios por Internet (Comercio Electrónico y teletrabajo) Es un destacado empresario de la industria de la Tecnologías de la Información y comunicaciones TICS en América Latina y referente de la Economía Digital en Argentina y región. A nivel privado es Director de Latinvia, fundada en 1999 y dedicada al desarrollo, integración y operación de soluciones de ebusiness con más mas de clientes y 50 partner de negocios en 22 países y usuarios de sus distintas soluciones. Asesor del Banco Interamericano de Desarrollo BID y del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD especializado en implementación de Nuevas Tecnologías dando soporte a varios de los más importantes proyectos de Negocios y Comercio Electrónico en la región. Asesora a empresas, asociaciones, organismos e instituciones de Argentina, Paraguay, Uruguay, Ecuador, Chile, Perú, Colombia y Bolivia en temas relacionados con el Teletrabajo, Nuevas Tecnologías Aplicadas y Negocios Electrónicos. César Calderón Autor de Open Goverment? Work Socio-Director at Autoritas Consulting? About Me interesa la política, la tecnología y la innovación. Soy sociodirector de Autoritas Consulting y profe en la UAH e ICADE. Coautor del libro "Open Government - Gobierno Abierto".? Website Carlos Guadian Work Director de Comunicación e Innovación autoritas consulting Industry Technology / Internet About Desde el 2003 en la blogosfera pública intentando encontrar la mejor manera de aprovechar la tecnología en la administración pública. Website 320 Santiago Bilinkis Board Member en Endeavor Argentina. Founder en Officenet GSP10 Graduate en Singularity University. VP en Staples. Board Member en CIPPEC Singularity University. Universidad de 'San Andrés' Colegio Nacional de Buenos Aires. Andres Schuschny Dr. en Economía ( Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires), Licenciado en Ciencias Físicas (título equivalente a Ms. Sc. de universidad norteamericana) ( Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires de la Universidad de Buenos Aires)), Bachiller en Ciencias Comerciales ( Escuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini" perteneciente también a la Universidad de Buenos Aires). 421 Actividad 2: Entrevistas a los administradores IT Se procesó y se analizó la información de las consultas realizadas durante el ciclo de Talleres complementarios 2010 y se contactó y entrevisto de forma directa o por vía electrónica a los siguientes informantes calificados: Nombre y Apellido Lic. Marina Rosas - Dr. Omar El Kadri - Ing. M. Laura Spinelli - Alessandro Orlando Juliani, Agustin Darwin Sanguinetti, Daniel Cassiet Juan Mateo Julián Jorge Pablo Das Neves Chubut Mariano García Aranibar Pablo Petenello Daniel Pastorino Alejandro Rian Roque Alegre López, Anita del C. Carballo, José Walter Alejandro Cerrudo Olivera Martín Exequiel Sebastián Ernesto Riquel Alvarez Fernando Eduardo Raúl Adrián Peralta De Pedro Claudia Romano, Rafael María Marta Cortesini Ramos Dante Moreno DRA. CLOTILDE MABEL PAEZ CARLOS ALBERTO GONZALEZ Pravata Alejandro Cristian Vasquez Cristian Javier DIAZ CASTILLO AURELIO ESTEBAN Provincia Buenos Aires Buenos Aires Buenos Aires Catamarca Catamarca Chaco Chaco Chaco Chubut Chubut Chubut Córdoba Córdoba Corrientes Corrientes Entre Ríos Entre Ríos Entre Ríos Formosa Formosa Formosa Jujuy La Pampa La Pampa La Rioja La Rioja Mendoza Mendoza Mendoza 522 Dra. Graciela Cecilia SANCHEZ Puerta Marcelo Fabian GÓMEZ, Eduardo Adolfo Luis Italiano Garnero, Mario Ariel P. Cravchik Medina Facundo Ing. Héctor Luis Vivas Mendoza Misiones Misiones Neuquen Neuquen Neuquen Neuquen Río Negro Lic. Cecilia Mariel Laudani Río Negro Alejandro Cornejo D Andrea Kabala, Marcos Alberto Ingeniero CARLOS HUGO LARISSON Sacks Gustavo Fernando Igoillo Julio Soto Javier Echaniz María Paz Gutierrez Ariel Martinez: Silvina Alejandra Romano Godoy, Maria Magdalena Correa Alberto Salta Salta San Juan San Juan Santa cruz Santa cruz Santa Fe Santa Fe Tierra del Fuego Tierra del Fuego Tucumán Tucumán Del análisis de la demanda surgieron una serie de temas centrales para el diseño de la Agenda de Trabajo del Programa: Importancia y restricciones de los marcos jurídicos e institucionales. Sistemas de tratamiento de registros y bases de datos y protección de bases de datos personales. Diseño de nuevas redes y conectividad interjurisdiccional. 623 Actividad 3. Elaboración del Programa General de Capacitación de Agentes del sector público y privado en el desarrollo de redes IT para las regiones, provincias y municipios. Se elaboró un Programa general de Capacitación para PARA GERENTES TECNOLÓGICOS DE LAS PROVINCIAS (CIO) y un ciclo de CONFERENCIAS MAGISTRALES LAS NUEVAS AGENDAS DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA y un CURSO SOBRE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA dirigido especialmente a las áreas jurídicas y regulatorias para trabajar sobre el primer punto de detectado en la demanda, y que se vinculaba en particular sobre los temas jurídicos e institucionales. De la oferta analizada la que mejor se ajustaba a esta demanda era la oferta diseñada por Universidad Carlos III en el marco de su Maestría sobre Derecho de las Nuevas Tecnologías. El dictado de módulos por la modalidad e- learning y el análisis de las restricciones en el manejo del inglés de muchos de los miembros de al comunidad a la que estaba dirigida el programa hacía que esta fuera la mejor opción. Se coordinó el Programa con la Universidad Carlos III y el Instituto Pascual Madoz que la integra. MODULO I MODULO II MODULO III MODULO IV 9 de Septiembre 7 de Octubre 11 de Noviembre 2 de Diciembre MODULO 1: PRESUPUESTOS NECESARIOS PARA LA EXISTENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA. MÓDULO PRESENCIAL. MODULO 2: ASPECTOS TÉCNICOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA Y SUPUESTOS CONCRETOS DE APLICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA. MODULO 3: SUPUESTOS CONCRETOS DE APLICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ELECTRÓNICA MODULO VIRTUAL DESDE ESPAÑA MODULO 4: VALORACIÓN GLOBAL DEL FUNCIONAMIENTO DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA. MODULO PRESENCIAL. MODULO VIRTUAL DESDE ESPAÑA 724 Características del Programa PRESENTACIÓN La generalización del uso de las tecnologías y, en especial, en el ámbito del sector público, tiene un gran impacto en la sociedad. Permite que la Administración pública no sólo preste sus servicios de forma más rápida, eficaz y eficiente sino, también, de forma diferente. En efecto, el fenómeno conocido como Administración electrónica, supone una diferente relación con los ciudadanos a los que ofrece servicios, información y prestaciones de una forma hasta ahora desconocida y, lo que es aún más relevante, con unos costes muy bajos. Es sabido además que el uso de aquellas tecnologías en el desarrollo de funciones públicas favorece la igualdad de oportunidades entre los ciudadanos, dinamiza la economía y consolida un modelo de crecimiento económico sostenible. Es lógico, por tanto, que los Gobiernos vean con buenos ojos el uso y potenciación de aquellas tecnologías de la información con la finalidad de cambiar el modelo establecido. En efecto, la implementación de aquellas tecnologías -como lo han reconocido importantes organismos internacionales-, incide directamente en el modelo económico del país y da lugar a un incremento de la competitividad y de la productividad importante. Por tales motivos, el modelo de Administración electrónica se impondrá en un futuro inmediato y será el objetivo que todo Gobierno debe auspiciar y fomentar en cumplimiento de su función principal, es decir, la consecución del interés general de la sociedad. No obstante, es preciso indicar que su implementación, ni es fácil, ni es rápida; supone, en todo caso, una transformación un repensar- importante del modelo actualmente vigente. En el desarrollo de este Curso La Administración electrónica: importancia de su implementación para los Gobiernos y los ciudadanos. La experiencia española se pretende exponer los aspectos más importantes derivados de la experiencia española en el uso de las tecnologías. Ciertamente la aprobación de la Ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, determinó el inicio de un proceso de modernización tecnológica relevante en España y los cambios experimentados, así como los que aún quedan por venir, constituyen el punto principal de reflexión y análisis de este Curso y, en el que no puede faltar, la visión europea sobre el tema. DURACIÓN Y HORARIO La duración del Curso es de 4 meses. El número total de horas del Curso es de 27 HS. Las clases serán presenciales y e-learning. Las sesiones tendrán lugar los los viernes 825 PROGRAMA PRESENTACIÓN DEL CURSO: Viernes 9 de septiembre de 8,30 a 9,00 ESPAÑA: Dª. Mª. Nieves de la Serna Bilbao (Universidad Carlos III de Madrid). Lugar de Celebración: MODULO 1: PRESUPUESTOS NECESARIOS PARA LA EXISTENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA. MÓDULO PRESENCIAL. Viernes 9 de septiembre Duración: 8,30 hs DE 9:00 a 11, Presupuestos jurídicos Dra. María Nieves de la Serna Bilbao (Univ. Carlos III de Madrid) DESCANSO: de 11,00 a 11,30 hs De: 11,30 a 13,30 hs y de 15,30 a 17,30 y de 18,00 a 19,00 (Argentina) 1.2 Presupuestos tecnológicos Dr. Arturo Ribagorda Garnacho (Univ. Carlos III de Madrid) PREGUNTAS: DE 19,00 a 19,30 hs. MODULO 2: ASPECTOS TÉCNICOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA Y SUPUESTOS CONCRETOS DE APLICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA. MODULO VIRTUAL DESDE ESPAÑA Viernes 7 de octubre Duración: 5 hs DE 10,30 a 12,30 (Argentina) 926 2.1. La implantación de la administración electrónica en Europa y en España y las posibilidades y limitaciones tecnológicas de la misma. La diferencia entre egobierno y eadministración. PREGUNTAS Y DEBATE: DE 12,30 A 13 HS. DESCANSO: de 13 A 14,30 hs De 14,30 a 16,30 hs. 2.2 La experiencia en la Administración General del Estado: La Agencia Tributaria DEBATE: de 16,30 A 17:00 hs MODULO 3: SUPUESTOS CONCRETOS DE APLICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ELECTRÓNICA MODULO VIRTUAL DESDE ESPAÑA Duración: 5 hs Fecha: Viernes 11 de noviembre de 2011 DE 10,30 a 12,30 (Argentina) 3.1. La implantación de la administración electrónica a nivel autonómico: aspectos generales y experiencias concretas PREGUNTAS Y DEBATE: DE 12,30 A 13 HS. DESCANSO: de 13 A 14,30 hs De 14,30 a 16,30 hs La experiencia de la aplicación de la administración electrónica a nivel local: situación actual DEBATE: de 16,30 A 17:00 hs MODULO 4: VALORACIÓN GLOBAL DEL FUNCIONAMIENTO DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA. MODULO PRESENCIAL. Fecha: Viernes 2 de diciembre de 2011 Duración: 8,30 hs DE 9:00 a 11,00 y de 11,30 a 13,30 hs 4.1. Situación actual y aspectos económicos en la implementación de la Administración electrónica en España. 10 Mostrar más
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