Source: https://journals.humankinetics.com/abstract/journals/iscj/5/3/article-p281.xml?rskey=dsgVdV&result=22
Timestamp: 2020-01-21 03:46:23+00:00

Document:
Coaching and Coach Education in Spain: A Critical Analysis of Legislative Evolution in: International Sport Coaching Journal Volume 5 Issue 3 (2018)
Sebastián Feu * , 1 , Javier García-Rubio * , 2 , Antonio Antúnez * , 1 and Sergio Ibáñez * , 1
1 Universidad de Extremadura
https://doi.org/10.1123/iscj.2018-0055
coach; initial certification; legislative dispositions
* Sebastián Feu and Antonio Antúnez are with the Facultad de Educación, Universidad de Extremadura, Badajoz, Spain. Javier García-Rubio is with the Facutlad de Educación, Universidad Autónoma de Chile, Santiago, Chile. Sergio Ibáñez is with the Facultad de Ciencias del Deporte, Universidad de Extremadura, Cáceres, Spain.
Address author correspondence to Sebastián Feu at sfeu@unex.es.
Sport and Coaches in Spain
The Legal System for Coach Training in Spain
Current State Coach Training Legislation
Formal Analysis of Sport Coach Legislation in Spain
Sport Training as Part of the Education System
The Competences of Sport Coaches
Academic and Administrative Organization
Abad, M.T., Giménez, FJ., Robles, J., & Castillo, V. (2013). La formación de los entrenadores de jóvenes futbolistas [The training of young footballers’ coaches]. E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 9(2), 105–114.
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Ato, M., López-García, J.J., & Benavente, A. (2013). Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología [A classification system for research designs in psychology]. Anales de Psicología, 29(3), 1038–1059. doi:10.6018/analesps.29.3.178511
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Castejón, F.J., Martínez, L.F., Del Campo, J., & Argudo, F.M. (2011). Análisis de la documentación para la formación de entrenadores de base en baloncesto [Analysis of the documentation for the coaches youth basketball teaching]. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 11(42), 255–277.
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Feu, S. (2006). El perfil de los entrenadores de balonmano. La formación como factor de cambio [The profile of handball coaches. Training as a factor for change.]. Cáceres, Spain: Ilustre Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividade Fisica y el Deporte de Extremadura.
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Feu, S., & Ibáñez, S.J. (2001). La visión del entrenador en la transición a través de deporte 2000 [The vision of the coach in the transition through the Journal Sport 2000]. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 1(3), 177–187.
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Feu, S., & Ibáñez, S.J. (2015). El proceso de formación de los entrenadores [The process of training coaches]. In S. Feu & M. Cañadas (Eds.), Innovaciones y aportaciones a la formación de entrenadores para el deporte en la edad escolar (pp. 53–80). Cáceres, Spain: Universidad de Extremadura Servicio de publicaciones & Editora da UNICAMP.
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Feu, S., Ibáñez, S.J., & Gozalo, M. (2010b). The initial certification of handball coaches for the teaching of sport in school-aged children. Cultura, Ciencia y Deporte, 5(14), 109–117. doi:10.12800/ccd.v5i14.99
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Feu, S., Ibáñez, S.J., Lorenzo, A., Jiménez, S., & Cañadas, M. (2012). Professional knowledge acquired by handball coaches: Training and experience. Revista De Psicologia Del Deporte, 21(1), 107–115.
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Feu, S., Vizuete, M., García, A.V., Ibáñez, S.J., Calzado, Z., Villalba, M., & Vázquez, M.J. (2015). Estudio de la formación del entrenador en la edadescolar [Study of the training of the coach at school age]. In S. Feu & M. Cañadas (Eds.), Innovaciones y aportaciones a la formación de entrenadores para el deporte en la edad escolar (pp. 111–173). Cáceres, Spain: Universidad de Extremadura Servicio de publicaciones & Editora da UNICAMP.
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García-Alonso, J. (2002). Regulación de las enseñanzas y titulaciones de los técnicos deportivos. Proceso normativo [Regulation of the teachings and qualifications of sports technicians. Regulatory process]. Paper presented at the II Congreso de la AsociaciónEspañola de Ciencias del Deporte, Madrid.
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Giménez, F.J. (2003). La formación del entrenador en la iniciación al baloncesto [The training of the coach for the initiation to basketball]. Sevilla, Spain: Wanceulen.
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Ibáñez, S.J. (1998). Evoluciónlegislativa e histórica en la formación del entrenadordeportivo [Legislative and historical evolution in the training of sports coach]. In A. Sierra, J. Tierra, & M. Díaz (Eds.), La formación del profesorado de educación física (pp. 179–192). Huelva, Spain: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva.
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Ibáñez, S.J. (2009). La intervención del entrenador de baloncesto: investigación e implicacionesprácticas [The intervention of the basketball coach: research and practical implications]. In A. Lorenzo, S.J. Ibáñez, & E. Ortega (Eds.), Aportaciones teóricas y prácticas para el baloncesto del futuro (pp. 11–30). Sevilla, Spain: Editorial Wanceulen.
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Ibáñez, S.J., Delgado, M.A., Lorenzo, M., Del Villar, F., & Rivadeneira, M.L. (1997). Análisis de la formación del entrenadordeportivo. El entrenador de baloncesto [Analysis of the training of the sports trainer. The basketball coach]. In Consejo Superior de Deportes (Ed.), Experiencias de formación de docentes y entrenadores en el ámbito de la actividad física y el deporte (Vol. 15, pp. 83–130). Madrid, Spain: Ministerio de Educación y Cultura. Consejo Superior de Deportes.
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Ibáñez, S.J., Feu, S., Antúnez, A., & Cañadas, M. (2013). Avances y desafiosem la formación de los entrenadores de desportescolectivos. In J.V. Nascimento, V. Ramos, & F. Tavares (Eds.), Jogos Desportivos: formação e investigação (pp. 319–343). Florianópolis, Brazil: Editora Tribo da Ilha.
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Ibáñez, S.J., Feu, S., & Cañadas, M. (2016). Sistema integral para el análisis de las tareas de entrenamiento, SIATE, en deportes de invasión [Integral analysis system of training tasks, SIATE, in invasion games]. E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 12(1), 3–30.
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Ibáñez, S.J., Feu, S., Cañadas, M., & Antúnez, A. (2017). La aplicación del modeloondulatorio en la enseñanza de los deportescolectivos [The application of the wave model in the teaching of collective sports]. In L.R. Galatti, A.J. Scaglia, P.C. Montagner, & R.R. Paes (Eds.), Desenvolvimento de treinadores e atletas. Coleccion Pedagogia do Esporte (Vol I, pp. 137–162). Campinas, Brazil: Editora da Unicamp & Universidad de Extremadura.
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Ibáñez, S.J., Feu, S., Cañadas, M., & García, J. (2015). La intervención del entrenador a través del análisis de lastareas de entrenamiento [The intervention of the coach through the analysis of training tasks]. In K. Lemos, J.P. Greco, & J.C. Morales (Eds.), 5 CIJD, Congresso Internacional dos Jogos Desportivos (pp. 381–410). Belo Horizonte, Brazil: Instituto Casa da Educação Física.
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Jiménez, S., & Lorenzo, A. (2009). El mentoring como medio formativo en la educación del entrenador de baloncesto. International Journal of Sport Science, 5(15), 36–45.
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Jones, R. (2007). Coaching redefined: An everyday pedagogical endeavour. Sport, Education and Society, 12(2), 159–173. doi:10.1080/13573320701287486
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Madrera, E., García, J.R., Rodríguez, M., García, J., Salesa, R., Lambea, E., & Romanos, L. (2014). Las enseñanzas deportivas en el contexto actual de algunos centros públicos de formación de técnicos: Hacia un modelo común de organización [Sports teaching in the current context of some technical sports training public centers: A common organization approach]. Revista Española de Educación Física y Deportes, 405, 77–90.
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MECD. (2002). Orden ECD/3310/2002, de 16 de diciembre, por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de la formación en materia deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre. Boletín Oficial del Estado, 312, 45917–45933.
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MECD. (2010). Orden EDU/3186/2010, de 7 de diciembre, por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de las actividades de formación deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre. Boletín Oficial de Estado, 301, 102650–102671.
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MECD. (2017). Anuario de estadísticas deportivas 2017. Madrid, Spain: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
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Spanish Government. (1990a). Ley 10/1990, de 15 de Octubre, del Deporte. Boletín Oficial de Estado, 249, 30397–30411.
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Spanish Government. (2002b). Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. Boletín Oficial de Estado, 147, 22437–22442.
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References: Real Decreto 
 Real Decreto 
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