Source: http://zs-snp-v-hk.webnode.cz/vyrocni-zprava/vyrocni-zprava-2015-2016/
Timestamp: 2017-09-21 21:12:21+00:00

Document:
Výroční zpráva 2015/2016 :: ZŠ na třídě SNP
Úvod | Výroční zpráva | Výroční zpráva 2015/2016
PaedDr. Zdeňka Hartingerová
1.5 základní údaje o součástech školy
Je obtížné stanovit přesný počet žáků na pedagoga, protože do průměrného počtu žáků na pedagoga se nepromítá fakt, že někteří učitelé vyučují na obou stupních. Na 2. stupni má na počet žáků na pedagoga vliv rozšířená výuka cizích jazyků, protože každá třída s počtem žáků nad 24 je na všechny hodiny cizích jazyků dělena na dvě skupiny. Navíc 3 vyučující na 1. stupni a 2 vyučující na 2. stupni měli jen částečný úvazek a další 3 s částečným úvazkem vyučovali jak na 1.stupni, tak na 2.stupni. Totéž lze prohlásit i pro počet vychovatelů ve školní družině, kde 6 pedagogů pracovalo na plný úvazek a 3 na úvazek částečný.
1.6 materiálně-technické podmínky školy
Školní budovu tvoří 4 propojené pavilóny, travnaté plochy mezi jednotlivými pavilóny slouží jako odpočinkové plochy. Škola má svou školní zahradu se školním pozemkem, na kterou navazuje školní hřiště s umělým povrchem, které bylo zbudováno v rámci akce „Otevřené školní hřiště“ a je v době mimo školní vyučování využíváno veřejností. Škola má pouze jednu velkou rekonstruovanou tělocvičnu, která se pro využití pro dvě třídy předěluje mobilní dělicí stěnou na 2 prostory. Na školní zahradě je k dispozici 1 venkovní krytá učebna a 1 nekrytá venkovní učebna, které se využívají nejen k výuce předmětu pracovní činnosti, ale i k pobytu dětí ze školní družiny a v teplých dnech i k výuce dalších předmětů. Velmi se osvědčily při různých projektových dnech. Ve škole je školní dílna (dřevo), která je využívána k výuce praktických činností na 2. stupni. Všechny třídy na 1. stupni mají svou vlastní učebnu. Na 2. stupni existuje sice systém kmenových tříd, ale žáci často docházejí do odborných či poloodborných pracoven (odborné pracovny: přírodopis a chemie, fyzika, výtvarná výchova, dílny, školní kuchyňka, počítačová učebna, multimediální učebny). Na základě dlouhodobých zkušeností preferujeme tento systém – přispívá ke zkvalitnění výuky, protože umožňuje učitelům lépe využívat všechny pomůcky a techniku, kterou ve škole máme. Školní družina má prostory ve vlastním pavilonu (nad školní jídelnou) a v pavilónu prvního stupně, kde využívá několik kmenových tříd a chodby - herny. Tyto prostory jsou vybaveny pro tento účel – skříňky na hry a další materiály, vhodný nábytek a další vybavení. Školní družina často využívá i upravené venkovní dětské hřiště mezi pavilóny školní jídelny a tělocvičnou.
Veškerý žákovský nábytek vyhovuje hygienickým požadavkům a je pravidelně podle potřeby obměňován. Učební pomůcky jsou pravidelně obměňovány a doplňovány podle aktuálních požadavků a potřeb a s ohledem na množství finančních prostředků. Hračky a další materiál potřebný pro dobré fungování ŠD je nakupován každý rok a jsou pro to využívány zejména prostředky, které platí rodiče žáků, kteří ŠD navštěvují. Sportovní náčiní se doplňuje podle potřeby.
Všechny používané učebnice mají doložku MŠMT ČR. Učitelé využívají i další doplňkové učební texty a materiály k výuce dle potřeby. Od školního roku 2007/2008 je škola partnerskou školou nakladatelství Fraus Plzeň. Výhodou je možnost využívání všech interaktivních učebních materiálů, které nakladatelství vydalo a které jsou součástí vybavení informačního centra FRAUS, které je umístěno v budově školy a které škola využívá při každodenní výuce. Učební pomůcky jsou pravidelně aktualizovány (vyřazování starých nefunkčních a nákup nových).
Ve škole jsou i dvě kompletně vybavené počítačové učebny – jedna v pavilónu 2. stupně, druhá menší v pavilónu 1. stupně. Ve škole je interaktivními tabulemi vybaveno 16 tříd, v dalších 12 jsou instalovány dataprojektory s promítací plochou. V průběhu letních prázdnin 2016 byly do dalších 3 tříd nainstalovány dataprojektory a speciální tabule – promítací plochy. Vybavení ICT v kabinetech, ve ŠD a ve ŠJ se snažíme průběžně modernizovat. Všichni učitelé jazyků mají k dispozici potřebnou audiotechniku a videotechniku, několik tříd je vybaveno moderní audiovizuální technikou, ostatní vyučující cizích jazyků mají k dispozici jednak interaktivní tabule, ale i přenosné DVD přehrávače.
Ve školním roce 2015/2016 jsme kompletně zrekonstruovali samostatný pavilon školní družiny a prostor pěti tříd na 2. stupni. Rekonstrukce se realizovala v následujícím rozsahu: výmalba, nátěry topných těles a zárubní, nátěry emailů, oprava elektroinstalací, obklady, podlahy, sádrokartonové prvky, vodoinstalace. Fotodokumentace v příloze.
Datum zahájení činnosti nové školské rady
e-mail: pavlianna@seznam.cz
kuk. sramek@seznam.cz
ped.praxe
pracoviště SNP:
1. Mgr. Bartoš
F,ZT
2. Mgr. Bartošová
Bi, Pg
3. Mgr. Březková
Čj, Hv
4. Mgr. Bubnová
5. Mgr. Eibová
6. Mgr. Faltysová
Fj, M
7. Mgr. Fašánková
8. Mgr. Fridrichová
9. Mgr. Gofrojová
10. PaedDr.Hartingerová
Čj,D,Aj
11. Mgr. Havelková
12. Cheel
13. Mgr. Lutonská
Nj,Vv,Rj
14. Mgr. Jelinková
15. Mgr. Jiranová
16. Mgr.Sündermannová
17. PaedDr. Karásková
ŘŠ/učitel, vych.
1,0/0.318/0,071
1.st., Aj
18. Mgr. Kay
19. Mgr. Kikinčuková
20. Mgr. Kmochová
21. Mgr. Kovaříková
Aj,D,Rj
22. Mgr. Kozáková
23. Mgr. Krajinová
Ch,Př, Aj
24. Mgr. Ondřej Krempa
učitel/vychovatel
0,73/0,036
25. Mgr. Maroušková
26. Mgr. Mrázek
M,Ch
27. Mgr. Orendáčová
28. Mgr. Pešková
Aj, 1.st.
29. Mgr. Podalová
TV, 1.st.
30. Mgr. Pultrová
31. Mgr. Pilařová
Č,Nj
32. Mgr.Rosendorfová
33. Mgr. Seidlová
M,Tv
34. Mgr. Sahulková
35. Mgr. Stehnová
Čj,Ov
36. PaedDr. Stuchlíková
37. Mgr. Sýkorová
Tv, On
38. Mgr. Truhlářová
Aj, Po,Rj
39. Mgr. Váňová
Rj, Hv, Aj
40. Mgr. Vernerová
41. Mgr. Adamcová
vychovat.
42. K. Doležalová
43. D. Nývltová
44. Mgr. Šimáková
Nj, Vv, Z
45. Mgr. Schejbalová
46. Mgr. Vaňková
ved. vychov.
47. H. Papežová
48. Mc Kinnon
PN, 0,95
V 1. pololetí vykonávala roli ŘŠ PaedDr. Karásková, ve druhém Mgr. Šárka Sýkorová.
Na základě smlouvy o poskytování služeb působila ve škole i nadále školní psycholožka Mgr. Klára Marková. Dochází do školy každý pátek dopoledne a žáci mohou jejích služeb využívat individuálně nebo s rodiči, spolupracují s ní i pedagogičtí pracovníci školy. Koordinací spolupráce je pověřena metodička prevence sociálně patologických jevů Mgr. Bartošová.
3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a odborná kvalifikace ve výuce
Odborná kvalifikace ve výuce
V souladu s §6 a 7 zákona č. 563/2004 Sb. (zákon o pedagogických pracovnících) získají všichni učitelé po dokončení studia na pedagogické fakultě odbornou kvalifikaci k výuce předmětů 1. nebo 2. stupně. Všichni vyučující jsou absolventy pedagogické fakulty.
3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby
do důch. věku
v důchod.
1. Kubicová
2. Havránková
3. Mgr. Dvořáková
4. Kailová
5. Vakešová
6. Krám
7. Krámová
8. Hanzlová
9. Volková
10. Vakešová
11. Kosková
12. Matějová
13. Horáková
14. Novotná
15. Nezvalová
vedoucí.ŠJ
16. Šprincová
17. Nováková
18. Špačková
19. Klosová
20. Stýblová
21. Maroušková
22. Chaloupek
23. Špačková
počet odkladů pro školní rok 2015/16
Komentář: K zápisu se dostavilo 114 dětí, 16 z nich po odkladu. 16 dětí má odklad školní docházky o jeden rok. 1 dítě přešlo do jiné školy, 2 děti byly na školu převedeny.
Počet žáků s dostateč-nou
5.4 Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy
Podrobnosti o rozvrhu vyučování pro jednotlivé třídy jsou uvedeny ve Školním řádu a v Provozním řádu školy.
Děti většiny tříd 1. stupně strávily v průběhu roku týden na školách v přírodě a žáci všech tříd 7. ročníku se zúčastnili lyžařských kurzů.
Ve školním roce 2015/2016 v rámci prevence sociálně patologických jevů bylo realizováno pět preventivních programů ve spolupráci se společností Prostor Pro (6.A, 6.B, 6. C, 8.A, 8.B – jednodenní adaptační program), osmé třídy absolvovaly preventivní program Spirála, který poskytla organizace Prostor Pro. Dívky z 9. tříd prošly praktickým kurzem sebeobrany a třídy 9.A., 9.B byly na vícedenním závěrečném kurzu s využitím teambuildingových aktivit mimo školu.
Jako součást prevence sociálně-patologických jevů organizovala škola v rámci doplňkové činnosti následující mimoškolní aktivity a nepovinné předměty:
Seznam kroužků pro žáky školy 2015 – 2016:
Anglický jazyk –rozšiřující kurz
Německý jazyk – rozšiřující kurz
Francouzský jazyk – rozšiřující kurz
Španělský jazyk – rozšiřující kurz
1.a 2. ročník
od 3.-5. ročníku
3. -5. roč.
a 2. st
Aerobic a zumba
Kondiční počítání
1.-3. r.
Zábavná Č a M
Logické úlohy z matematiky
Průměrný počet dětí ve skupině: 11
Nepovinné předměty: Neplacené kroužky:
zdravotní tělesná výchova (1. st.) mladého divadelního diváka
sborový zpěv (1. st.)
„Hejbni mozkem“ – pro žáky 4. – 6. ročníku
Pro sourozence našich žáků a další zájemce nabízíme:
Logopedie (individuální péče)
Hra na kytaru (individuálně)
Ve školním roce 2015/16 paní Iveta Cheel pokračovala ve studiu učitelství pro základní školy – 2. stupeň, anglický jazyk a literatura, francouzský jazyk a literatura.
Ve školním roce 2015/2016 se pedagogičtí pracovníci zúčastnili následujících akcí DVPP:
Školení InSpis
Har + Kar
Proč selhávají?
Kar+Har+Hav
Globální rozvoj vzdělávání
Žák s postižením
Reflexe 4. mezinárodní konference k podpoře vícejazyčnosti
232.11.
Top Ten /talking
Seminář Erasmus +
Konference: Granty EU
Nácvik konverzace v Nj
Deutsch klingt gut
VV tvořivě na ZŠ
26.9., 2.-3.7.,29.1.
Individualizace ve výuce
23.-29.9.
Regionální konference: Vzdělávání
Vzdělávání dětí - cizinců
9.3., 31.3., 11.4.
Setkání vých. poradců
Konference IT projekty
Kontrolní systém účetnictví školy
Správní praxe ve školství
Nebezpečné chemikálie ve škole
Fraus Fred (procvičování online)
Moderní trendy v Rj
Nápadník do hodin M
Otvíráme dveře čtenářským dílnám
Supporting Multiligual Classrooms
14.-15. 4.
Island: Erasmus +K1
Irsko: CLIL
3.7.- 16.7.
Sy. Peš
Velká Británie: English course
30.7.-6.8.
Malta: CLIL
30.7.-13.8.
Har, Po
Velká Británie. CLIL
17.7.- 31.7.
Ko, Hav
Velká Británie: CLIL
7.8.- 20.8.
4 semestry, z toho 1 semestr na SNP
Karásková, Fridrichová, Kozáková
Tvorba národních srovnávacích testů
Hartingerová
Váňová, Kovaříková, Truhlářová,
Na začátku června strávili u nás ve škole celý týden 4 studenti vysokých škol z celého světa. Pro žáky naší školy připravili velmi atraktivní program – všichni žáci včetně těch nejmenších měli příležitost si v praxi vyzkoušet své jazykové dovednosti.
Praxe studentů PedF UHK
Škola je i nadále zapojena do charitativního programu Adopce na dálku a finančně podporuje další indickou dívku Rajeshuwari Duggatti. Pokračuje i spolupráce s Dětským domovem v Sedloňově - děti z DD se účastní spolu s žáky naší školy divadelních představení a jednotlivé třídy kupují vánoční dárky pro děti z DD (děti z DD jsou pravidelnými hosty Mikulášského odpoledne).
4. Mikulášské odpoledne, Dny otevřených dveří
Mikulášské odpoledne s programem, který připravili žáci školy, se uskutečnilo dne 3. 12. 2015.
Dny otevřených dveří proběhly dvakrát ve školním roce, první dne 19. 10. 2015 byl určen zejména všem rodičům našich žáků, zaměřený na výuku cizích jazyků, druhý dne 26. 11. 2015 s názvem „Dílničky pro budoucí prvňáčky“ byl určen předškolákům a jejich rodičům.
5. LVVZ, školy v přírodě, zahraniční zájezdy
Všechny tři sedmé třídy absolvovaly lyžařský výcvik a 7 tříd prvního stupně vyjelo na týdenní školy v přírodě.
6. Školní Akademie
Dne 29. 6. 2016 se uskutečnila další tradiční školní akademie. Na dopoledním setkání v kině Central jsme se rozloučili s žáky 9. tříd i se žáky nižších ročníků, kteří odcházejí na víceletá gymnázia. Žáci dvou devátých tříd organizovali rozloučení s rodiči a učiteli v odpoledních hodinách odděleně týž den na školním hřišti.
7. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Královéhradeckém kraji
Žáci 2.stupně se již 2.rokem zapojili do projektu přírodovědné, environmentální a technické výchovy, pořádané Střední zdravotnickou školou v Hradci Králové a Gymnáziem Boženy Němcové pro žáky základních škol. Během školního roku všechny třídy postupně navštívily odborné laboratoře těchto škol nebo vyrazily s výzkumným přírodovědným vybavením přímo do terénu. Aktivita byla po dohodě koncipována tak, že Střední zdravotnická škola vytvářela aktivity pro žáky 6. a 7.tříd, Gymnázium Boženy Němcové pak pro žáky 8. a 9. ročníku.
67882 Kč
18627 eur
26190 eur
7.2 Úspěchy žáků školy v soutěžích
Štafetový pohár: okresní kolo
1. a 2. místo (postup do krajského kola)
Volejbal: okresní kolo, (dívky)
Minifotbal: okresní kolo, (dívky)
McDonald Cup: okrskové kolo, mladší žáci
McDonald Cup: okrskové kolo, starší žáci
Triatlon – okresní kolo
1. místo, 2. místo
Basic Lingua: ústřední kolo,
Matěj Vinduška, 6.C, 3. místo v kat. A1
Konverzační soutěž v AJ: okresní kolo
Yasmin Jan, 6.C, 1. místo v kat. A1
5 jazyků na pódiu – Holice
Vendelín Vávra 6.C, 1. místo recitace
Yasmin Jan, 6.C, 1. místo recitace
Zuzana Köhlerová, 9.A, čestné uznání za mimořádný výkon - vlastní úvaha
Olympiáda FJ: krajské kolo
Anna Michaela Kučerová, 8. A, 2. místo v kategorii A1; Zuzana Köhlerová, 9. A, 2. místo v kategorii A2
Konverzační soutěž v NJ: okresní kolo
Adéla Šormová, 7.C, 1. místo v kategorii AI; Nikola Korencová, 6.C, 2. místo v kategorii AI; Jakub Kloboučník, 9.B, 3. místo v kategorii AII
Finále soutěže v předčítání v Nj
Adéla Šormová, 7.C, 3. místo
Tereza Hemelíková, 7.B, 2. místo
Recitační soutěž v ruštině
Ivan Svoboda, 8.A, 1. místo, Diana Opanasjuková, 9.B, 2. místo
Olympiáda z českého jazyka: okresní kolo
Zuzka Kohlerová, 9.A, 4. místo
Anna Medková, 6.B 1. místo
Hradecké literární soutěž „Očima dítěte
Hradecká básnička: okresním kolo,
Vendelín Vávra, 6. C, 3. místo Eliška Dvořáková, 7.A, 2. místo
Recitace „Dětská scéna“
Tadeáš Hájek, 1.B, čestné uznání v okr. kole
Olympiáda ve FJ – krajské kolo
Barbora Klubalová – 3. místo v kategorii A2
Puškinův památník (soutěž v RJ) – krajské kolo
Ivan Svoboda – 3. místo (postup do celostátního kola)
English star (soutěž v AJ pro žáky 5. tříd)
Anna Slavíčková – 1. místo
Konverzační soutěž v Aj – okresní kolo
Tereza Vidurová 9.B – 1.místo v kategorii B1
Basic Lingua – ústřední kolo
Adela Gaia Serbousková 6.A – 3. místo
Okresní finále soutěže v diskuzních dovednostech v ČJ
Michaela Javorská – 1. místo
Eliška Vrabcová – 2. místo
Matematická olympiáda Z6 – okresní kolo
Vojtěch Olšák – 2.-3. místo
Matematická Pythagoriáda: okresní kolo,
David Ondřej Netopil, 5.A a Michaela Pětivoká, 5.B, 3. místo
Matematická olympiáda okresní kolo
Aleš Krejčí, 6.A, 1.místo
Zeměpisná olympiáda: okresní kolo
Jan Dürschmied, 7.B, 3. místo
Fyzikální olympiáda: okresní kolo
David Šedivý, 8.A, 2. místo
Vv - Art flora Design (Cizí země a kultury)
Eliška Dvořáková, 6.A – 1. místo v kategorii malba
Matěj Moravec, Adam Täubner, Jan Grim – 3. místo v kategorii 3D model (společná práce)
Ve školním roce 2015/2016 proběhla (v době, kdy vykonávala funkci ředitelky školy PeaDr. Miluška Karásková) ve škole inspekce. Inspekční činnost byla zahájena dne 14. prosince 2015 předložením pověření k inspekční činnosti. Předmětem kontroly byla kontrola dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících a prováděcích právních předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání a školských služeb, vykonávaná podle ustanovení § 174 odst. 2 písm. d) školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období. Níže uvádíme kontrolní zjištění, závěry a zprávu o odstranění nedostatku.
1. Kontrola školních vzdělávacích programů dle § 5 odst. 3 školského zákona - věta první
Ředitelka Základní školy, Hradec Králové, tř. SNP 694 (dále ZŠ nebo škola) vydala Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání a Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání.
Nebylo zjištěno porušení výše uvedeného ustanovení právního předpisu.
2. Kontrola školních řádů a vnitřních řádů dle § 30 odst. 1, 2 a 3 školského zákona
Vydaný školní řád ZŠ, vnitřní řády školní družiny a školní jídelny obsahovaly všechny údaje stanovené školským zákonem. Ředitelka školy tyto dokumenty zveřejnila na přístupných místech v budově školy. S jejich obsahem prokazatelně seznámila žáky a zaměstnance školy a informovala o jejich vydání a obsahu zákonné zástupce nezletilých žáků.
3. Kontrola předpokladů pro výkon činnosti pedagogického pracovníka dle § 3 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění účinném v kontrolovaném období
Učitelka – rodilá mluvčí v anglickém jazyce (os. číslo 50510), která zároveň vyučuje i výtvarnou výchovu a pracovní činnosti v anglickém jazyce, nemá odbornou kvalifikaci pro přímou pedagogickou činnost, kterou vykonává.
Ve sledované oblasti došlo k porušení § 3 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění účinném v kontrolovaném období.
4. Kontrola předávání údajů z dokumentace školy dle § 3 vyhlášky č. 364/2005 Sb., o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení), ve znění účinném v kontrolovaném období
Kontrolou bylo zjištěno, že údaj uvedený ve Výkazu Z 2-01 o školní družině – školním klubu podle stavu k 31. 10. 2015 na řádku č. 0101 - Oddělení, neodpovídal skutečnosti. Ve výkazu je uvedeno šest oddělení ŠD. Žáci navštěvující ŠD jsou zapsáni do osmi oddělení.
Při předávání údajů z dokumentace školy nebylo postupováno dle § 3 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 364/2005 Sb., o dokumentaci škol a školských zařízení, ve znění účinném v kontrolovaném období, na základě § 28 odst. 5 školského zákona.
Návrhy na zlepšení stavu školy:
Ředitelka školy zajistí výuku odborně kvalifikovanými pedagogy. Dále zajistí, aby Výkaz Z 2-01 o školní družině – školním klubu odpovídal skutečnosti.
Česká školní inspekce v souladu s § 175 odst. 1 školského zákona požaduje
- do 1. 9. 2016 odstranění nedostatku uvedeného v kontrolním zjištění č. 3 a zaslání zprávy o odstranění.
Zpráva o odstranění zjištěného nedostatku podle závěrů inspekční zprávy čj. ČŠIH-901/15
Na základě Vašeho požadavku na odstranění zjištěných nedostatků podle Závěrů inspekční zprávy čj. ČŠIH-901/15 písm.b) Vám oznamujeme, že jsme přijali tato opatření ke zlepšení stavu:
1. K 1. 2. 2016 jsme provedli změnu v koncepci organizace školní družiny a navýšení počtu pedagogických pracovníků (stav k 1. 2. 2016: 6 pracovníků na plný úvazek, 3 pracovníci na částečný úvazek, počet oddělení zachován).
2. Výtvarnou výchovu a pracovní činnosti v anglickém jazyce, kterou v době, kdy probíhalo inspekční šetření, vyučovala učitelka bez odborné kvalifikace pro tuto činnost, vyučují od 1. 2. 2016 učitelé plně kvalifikovaní pro přímou pedagogickou činnost.
V průběhu druhého pololetí školního roku budeme průběžně zavádět opatření reagující na některé další podněty vyplývající z inspekční zprávy (slabé stránky a návrhy na zlepšení stavu školy). K dalším pak přistoupíme v příštím školním roce.
Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2015:
1. celkové příjmy,
37 708 284,-
31 531 631,-
1 868 349,-
4 308 304,-
36 676 937,-
18 887 565,-
79 530,-
6 404 899,-
363 330,-
10 941 613,-
Dne: 30. 9. 2016
Výroční zpráva školy byla schválena Školskou radou dne 12. 10. 2016.
Fotodokumentace rekonstruovaných prostorů školní družiny a 2. stupně

References: §6
 zákona č. 563
 § 174
 § 5
 § 30
 § 3
 zákona č. 563
 § 3
 zákona č. 563
 § 3
 § 3
 § 28
 § 175