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Timestamp: 2019-04-26 10:24:54+00:00

Document:
DECADA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA 2003 - 2012
DIRECTIVA Nº 058-2012-DUGEL.01/AGP
SEGUNDO INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS – EXITOSAS DE LIMA SUR 2012
“Compartiendo experiencias innovadoras – exitosas y transformando nuestras escuelas”
La presente Directiva, tiene como propósito normar la planificación, organización, ejecución y evaluación del SEGUNDO INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS – EXITOSAS DE LIMA SUR 2012 “COMPARTIENDO EXPERIENCIAS INNOVADORAS – EXITOSAS Y TRANSFORMANDO NUESTRAS ESCUELAS”, con la finalidad de difundir y reconocer en cada una de nuestras redes educativas los buenos resultados del trabajo de gestión escolar que las comunidades educativas de Lima Sur vienen logrando en los diferentes niveles, formas y modalidades de la Educación Básica de la jurisdicción de la UGEL 01.
Valorar, promover, reconocer y difundir las experiencias innovadoras – exitosas desarrolladas por estudiantes, docentes, directivos, padres y madres de familia, instituciones aliadas y organizaciones locales de la jurisdicción de la UGEL 01, en el marco del Proyecto Educativo Nacional.
Presentar a la comunidad educativa local, los avances y logros de las experiencias innovadoras y exitosas que se vienen ejecutando en sus centros educativos evidenciándose en sus hijos e hijas la incorporación de habilidades y actitudes que les permite demostrar desempeños efectivos en sus vidas.
Establecer indicadores que nos permitan diferenciar cuando una experiencia es innovadora y cuando es exitosa.
Identificar en cada una de las redes educativas las experiencias innovadoras y exitosas, desarrolladas a través de estrategias y recursos para la mejora de los aprendizajes en Comunicación y Matemática, Ciencia, Tecnología, Convivencia Ciudadana y de Emprendimiento.
Sistematizar las experiencias innovadoras y exitosas orientadas a mejorar el clima del aula y/o de la escuela, para el desarrollo de una convivencia sin violencia, así como experiencias de articulación escuela – familia en la perspectiva de promover el logro de los aprendizajes en los estudiantes con la activa participación de las familias.
Generar en cada una de nuestras redes educativas espacios de reflexión crítica en los docentes, directivos, estudiantes, padres, madres de familia y aliados estratégicos sobre las experiencias innovadoras y exitosas, desarrolladas en el aula y/o escuela, para su posterior enriquecimiento.
Coordinar en cada una de las redes educativas, jornadas de planificación y organización para la presentación de la experiencia de innovación y exitosa que existen en su red educativa.
Difundir, promover y monitorear en las redes educativas la sistematización de sus experiencias innovadoras y exitosas a fin de que puedan ser compartidas las familias y comunidad local.
Ley Nº 24029, Ley del Profesorado.
Ley Nº 28332 - “Ley del Fondo del Desarrollo de la Educación Peruana” – FONDEP.
Decreto Supremo Nº 026-2003-ED, que dispone que el Ministerio de Educación lleve a cabo Planes y Proyectos que garanticen la Ejecución de Acciones sobre Educación Inclusiva en el Marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-2012”.
Decreto Supremo Nº 004-2006-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28628, que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas. .
Resolución Ministerial N° 440-2008-ED, que aprueba el documento “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular”
Resolución Ministerial Nº 276-2009-ED que aprueba el documento “Diseño Curricular Básico Nacional de Educación Básica Alternativa”.
Resolución Vice Ministerial Nº 0018-2007-ED, que aprueba el Cuadro de Equivalencia de la Educación Básica Alternativa, Básica Regular y la Educación de Adultos.
Resolución Directoral Nº 064-2012-ED. PELA
Resolución Ministerial Nº 0662-2011-Directiva para el Año Escolar 2012.
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01-SJM.
Instituciones Educativas de la jurisdicción de la UGEL 01, en los diferentes niveles, formas y modalidades de la Educación Básica.
Instituciones Educativas participantes del PELA en sus diferentes niveles.
APAFAS de las diferentes Instituciones Educativas.
La Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 de San Juan de Miraflores, organiza a través del Área de Gestión Pedagógica el SEGUNDO INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS – EXITOSAS – LIMA SUR 2012 “COMPARTIENDO EXPERIENCIAS INNOVADORAS – EXITOSAS Y TRANSFORMANDO NUESTRAS ESCUELAS”.
La Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local, Jefes de Áreas y un equipo de especialistas conforman la Comisión responsable del evento.
La Comisión es responsable de difundir, motivas, promover, planificar, implementar, organizar, ejecutar y evaluar el evento.
Criterios de selección e indicadores de la experiencia
- Responde a problemática, necesidades e
intereses de su realidad escolar y local:
- Demuestra ser una experiencia “Diversa”:
socio económico, político y cultural del
contexto en el que se desenvuelve la
- Es una experiencia exitosa replicable que
se sostiene en el principio de la
Estilos de gestión para lograr mejoras institucionales y de formación integral de los estudiantes.
Estrategias y recursos para mejorar aprendizajes en Comunicación.
Estrategias y recursos para mejorar aprendizajes en Matemática.
Estrategias y recursos para mejorar aprendizajes en Ciencia, Tecnología y Ambiente.
Estrategias y recursos para mejorar aprendizajes en Ciudadanía.
CARACTERÍSTICA DE INNOVACIÓN
Aplica estrategias metodológicas novedosas que mejoran los aprendizajes.
- Participación activa y protagónica de toda
- Involucra responsablemente la
participación de la Sociedad Civil Pública y
- Muestra una situación de cambio, una
- Sociedad Civil invierte en el fortalecimiento
INVOLUCRAMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL A FAVOR DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PEI y/o PEL
- Se evidencia el aporte de la Sociedad Civil
en la construcción del PEI de la escuela
y/o PEL.
- Demuestra que la Sociedad Civil, invierte
en el fortalecimiento de las buenas
prácticas pedagógicas y/o de gestión.
RESULTADOS EN LOS LOGROS DE APRENDIZAJES
- Muestra producciones y/o materiales,
producto del resultado de la experiencia.
- Muestra pruebas del impacto que ha
generado su experiencia innovadora en los
- Es una experiencia alternativa referente
para realidades similares.
- Demuestra habilidades y actitudes exitosas
en sus involucrados.
- Original y muy creativa (reutilizando,
reciclando materiales del medio).
- Diseñada y elaborada por toda la
- Promueve interacción de diversas formas
DIRECTIVOS/ PADRES DE FAMILIA/ALIADOS ESTRATÉGICOS
- Experiencias de Gestión Institucional con
- Proyectos de Mejoramiento/Innovación.
- Experiencias de clima
Institucional/Convivencia Democrática.
- Experiencias de Innovación.
- Proyectos de Aprendizaje.
- Experiencias de clima de aula/Convivencia
Presentaciones / Exposiciones:
Espacio de testimonio que describe el ¿Qué hicieron?, ¿Por qué lo hicieron?, ¿Cómo se ha ido desarrollando la experiencia?, ¿Cuál es el nivel de aporte a la construcción del PEI?, ¿Cuáles son los resultados o qué han logrado? Y el impacto que ha conseguido en los estudiantes y Comunidad Educativa.
SEGUNDO INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS – EXITOSAS LIMA SUR 2012 “Compartiendo experiencias innovadoras – exitosas y transformando nuestras escuelas”.
Plaza de Armas del Municipio de SJM.
06, 07, 08, 09 y 10
Plaza de Armas del Municipio de VMT.
Plaza de Armas del Municipio de VES.
Plaza de Armas del Municipio de LURIN
Plaza de Armas de Pucusana
- Movilidad, refrigerios, alquiler de toldos,
gigantografías, afiches, filmación, equipo de sonido,
proyectores multimedia, ubicación de stands,
distribución del refrigerio.
- Distribución de Oficios de Convocatoria para
- Diseño de cómo se van a presentar y articular las
experiencias para el día del encuentro.
-Acompañamiento permanente antes, durante y
- Diseño del mapa de ubicación de los stands para
que las experiencias estén articuladas.
- Recepción y atención a las Instituciones Educativas
participantes, aliados durante el evento.
- Inscripción de las Instituciones Educativas y aliados
- Coordinación con las Instituciones aliadas para
asistir a reuniones, para facilitar lo que las escuelas
necesiten entre otros.
- Seguridad: PNP., BOMBEROS, MINSA.
- Distribución de Oficios para ONGs, Universidades,
Empresas, Municipalidades y otros.
Integrantes de la Comisión Central:
- Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO Directora UGEL 01
- Lic. ROCÍO FÁTIMA SOTELO LÓPEZ Jefa de AGP
- Lic. Adm. DAVID QUIRO MALDONADO Jefe de AGI
- Eco. GABRIEL HUILLCA HUANCAHUIRE Planificador
- Sr. JOSÉ RAÚL ANGELES ESQUECHE Jefe de AGA
- Tec. Adm. MIRTHA FRANCO SORIANO Jefa de Personal
- Tec. Adm. ARACELI CASTILLO MORA Jefa de Abastecimiento
- Arq. RUTH ROJAS REATEGUI Arquitecta
- NORMA FERRUA HUARCAYA Especialista RED 02
- ELVESI CONSUELO PORTAL CACHI Especialista RED 03
- ABEL FUENTES RIVERA QUISPE Especialista RED 04
- CONCEPCION MORENO CHAVEZ Especialista RED 05
- MONICA PATRICIA PAUCAR PALOMINO Especialista RED 06
- GINO RINO VENEROS BORDA Especialista RED 07
- GASTON AMERICO OLAVARRIA ALARCON Especialista RED 08
- CESAR EDUARDO MONTENEGRO LOPEZ Especialista RED 09
- RENE GILBERTO ESPINOZA MUÑOZ Especialista RED 10
- NANCY MARIA DELGADO DE LA CRUZ Especialista RED 11
- NORMA HERLINDA DELGADO QUISPE Especialista RED 12
- ANA MARIA LERTORA MENDOZA Especialista RED 12
- NANCY RUIZ HIDALGO Especialista RED 13
- BLANCA ANTONIETA NUÑEZ OBLITAS Especialista RED 13
- JULIO CESAR URBIZAGÁSTEGUI TENA Especialista RED 14
- DANIEL ANGEL ALMEYDA MEDINA Especialista RED 15
- EDITH BETTY FAJARDO CARREÑO Especialista RED 16
- MARTHA JUDITH VIDAL ULLOA Especialista RED 17
- ANA MARIA PACO RAMOS Especialista RED 18
Los Directivos, docentes, padres y madres de familia, recibirán una Resolución Directoral de Felicitación emitida por la Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01.
Los Aliados Estratégicos recibirán una Resolución de felicitación emitida por la Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01.
Las Comisiones de Trabajo para la Organización y Ejecución del Evento, recibirán una Resolución Directoral de la Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 en reconocimiento a la labor desempeñada.
Los aspectos no contemplados en la presente Directiva serán resueltos por la Dirección de la UGEL Nº 01, a través de la Comisión Responsable del evento.
Las disposiciones relacionadas con los participantes, categorías, evaluación, reconocimientos y financiamiento, se especifican en las bases adjuntas que forman parte integrante de la presente Directiva.
La presente Directiva será refrendada mediante Resolución Directoral, dándose a conocer su cumplimiento a todas las Instituciones Educativas de la Educación Básica de nuestro ámbito jurisdiccional.
San Juan de Miraflores, 26 de octubre 2012.
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 01
LEBM/DUGEL.01
RFSL/JAGP
EBFC/EEBR.

References: Resolución 

Resolución 

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