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Timestamp: 2018-05-23 20:35:40+00:00

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ASIGNATURA: Estadística CÓDIGO: 209231202
- Grupo: Teórico, problemas y prácticas
- Lugar Tutoría: 2ª planta Torre Prof. Agustín Arévalo (Av. Trinidad)
Profesor/a: MARIA NATIVIDAD JIMENEZ SAAVEDRA
- Lugar Tutoría: Edificio de la Facultad de Matemáticas, Departamento de Estadística (4ª planta), despacho nº 94. El lugar de tutorías pueden sufrir modificaciones que serán debidamente comunicadas a través del aula virtual de la asignatura.
- Horario Tutoría: Lunes de 13:00 a 17:00 y Jueves de 12:00 a 14:00 horas. El horario de tutorías pueden sufrir modificaciones que serán debidamente comunicadas a través del aula virtual de la asignatura.
- Perfil profesional: Esta asignatura es importante como formación básica para el ejercicio de la profesión de Biología dado su carácter experimental.
M. Natividad Jiménez Saavedra (TEORÍA, PROBLEMAS Y PRÁCTICAS) / Carlos Pérez González (TEORÍA Y PROBLEMAS) / José Miguel Gutiérrez Expósito (PRÁCTICAS)
Tema 2. Introducción al muestreo
Unidades de muestreo. Población. Muestra. Sesgos. Diferentes técnicas de muestreo.
Tema 3. Estadística descriptiva.
Tema 4. Introducción a la regresión lineal.
Módulo II. Probabilidad y variables aleatorias
Tema 5. Cálculo de probabilidades.
Tema 6. Variables aleatorias.
Módulo III. Introducción a inferencia estadística
Tema 7. Estimación paramétrica
Tema 8. Contrastes de Hipótesis paramétricos.
Contraste de hipótesis: conceptos, tipos de errores, el valor P. Aplicaciones más usuales. Introducción a los contrastes no paramétricos.
Profesores: M. Natividad Jiménez Saavedra / José Miguel Gutiérrez Expósito
- P3: Regresión Lineal
- P4: Distribuciones de variables aleatorias
- P5: Intervalos de confianza y contrastes de hipótesis
- Profesora M. Natividad Jiménez Saavedra - Tema 6 (Variable aleatoria de Poisson)
- Profesor Carlos Pérez González - Temas: 7 y 8
En las clases teóricas habrá partes magistrales y en ellas siempre se motivará la participación del alumnado. Esto se hará mediante diversos métodos como: realización de preguntas, emparejamiento de alumnos para discusión de posibles procedimientos, sistemas de repaso, promoviendo el proceso de pensar y cuestionar, dejando cuestiones abiertas, asignando lecturas o cuestiones a grupos de estudiantes para su discusión al día siguiente y presentando diversos supuestos prácticos para su resolución (trabajos de campo, artículos de investigación, etc.).
En las clases prácticas de problemas se llevará a cabo la resolución de diferentes ejercicios en cada tema con la finalidad de que los alumnos aprendan a aplicar los conceptos explicados en teoría y la metodología de resolución de los diferentes problemas. Los alumnos trabajarán con hojas de problemas que se corregirán en clase, o se revisarán en las tutorías.
Las clases prácticas en el laboratorio de informática estarán dirigidas a que el alumno se familiarice y aprenda a manejar determinadas aplicaciones de software, como el SPSS o el EXCEL, que sirvan al alumno de herramienta en la resolución de los problemas básicos de bioestadística trabajados en las clases de teoría y de problemas.
Como complemento a las actividades mencionadas en clases teóricas y prácticas se facilitarán a los alumnos diferentes recursos didácticos a través del entorno virtual de la asignatura. Entre dichos recursos cabe mencionar la utilización de transparencias, vídeos formativos, tutoriales y guías de prácticas, cuestionarios y cuestionarios de autoevaluación, videoconferencia y chat, así como un listado de bibliografía y lecturas recomendadas, que permitirán a los alumnos organizar de forma adecuada los conocimientos teórico-prácticos adquiridos y comprobar su nivel de aprendizaje.
Con objeto de desarrollar estas actividades utilizando las herramientas disponibles en la Unidad de docencia Virtual, la asignatura participa en el Programa de Apoyo a la Docencia Presencial mediante Herramientas TIC, en la modalidad A, de apoyo a la docencia presencial de asignatura y al trabajo autónomo del alumnado.
Clases teóricas 30.00 30 [CG1], [CG2], [CG3], [CES36], [CEH25]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 10.00 10 [CG2], [CG3], [CG5], [CES36], [CEH25]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 15.00 5.00 20 [CG2], [CG3], [CG5], [CES36], [CEH25]
Estudio/preparación clases teóricas 10.00 10 [CG1], [CG5], [CES36], [CEH25]
Estudio/preparación clases prácticas 10.00 10 [CG2], [CG3], [CG5], [CES36], [CEH25]
Preparación de exámenes 40.00 40 [CG1], [CG5], [CES36], [CEH25]
Realización de exámenes 3.00 3 [CG3], [CES36], [CEH25]
Asistencia a tutorías 2.00 2 [CG3], [CES36], [CEH25]
Estudio/preparación clases de problemas 25.00 25 [CG1], [CG2], [CG3], [CG5], [CES36], [CEH25]
• Milton, J. S. (2001). “Estadística para Biología y Ciencias de la Salud”, 3ª ed., Ed. McGraw-Hill.
• Samuels, M. L. (2012). “Fundamentos de estadística para las ciencias de la vida”, Ed. Pearson..
• Peña, D. (2008). "Fundamentos de Estadística", Ed. Alianza.
• Sala de informática de la Facultad
• Presentaciones Power-Point, pizarra, software estadístico (SPSS).
• Uso de calculadora.
De acuerdo al Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016), la asignatura presenta dos modalidades en su evaluación:
1) Evaluación continua: Mediante esta modalidad el alumno deberá realizar las actividades y pruebas que se describen a continuación:
A.- Cuestionarios de aula virtual (valorados de 0 a 10 puntos): Consisten en TRES cuestionarios, uno al final de cada módulo de la asignatura (exceptuando el módulo de prácticas). El alumno podrá hacer cada cuestionario tantas veces como desee durante las 48 horas que estará abierto a tal fin. La puntuación que obtendrá en cada cuestionario será la más alta que el alumno haya alcanzado de entre todos los intentos que haya hecho y la puntuación final del bloque será la media de los tres cuestionarios.
B.- Pruebas escritas realizadas en el aula (valorado de 0 a 10 puntos): Al final de cada módulo de la asignatura, (exceptuando el módulo de prácticas) se llevará a cabo una prueba escrita con ejercicios de ese módulo. La puntuación que obtendrá el alumno será la media entre las dos más altas que haya alcanzado de entre las tres pruebas.
C.- Prácticas individuales en aula de informática (valoradas de 0 a 10 puntos): En la asignatura hay programadas CINCO prácticas.
D.- Examen Final (valorado de 0 a 70 puntos): Esta prueba se realizará en las fechas oficiales de las convocatorias del curso.
La calificación final, entonces, se calculará como: (A+B+C+D) / 10
1.- Es recomendable la realización de las pruebas de los apartados A), B) y C) dado que tienen un peso importante (30%) sobre la nota final, pero no condicionan la realización del examen final. Precisamente por ese motivo, estas pruebas no tienen carácter de parciales y, por lo tanto, no son liberatorias. En cualquier caso, no se exige una nota mínima en la evaluación de dichas actividades para calcular la calificación final y, por tanto, no existe la posibilidad de recuperar las pruebas individuales de estos apartados, ni siquiera en la primera convocatoria del curso.
2.- Si el alumno no se presenta al examen la calificación en actas será NO PRESENTADO.
3.- La calificación obtenida en las actividades de los apartados A), B) y C) será válida para todas las convocatorias del curso académico, salvo que el(la) alumno(a) renuncie expresamente a ellas presentando la solicitud correspondiente (disponible en el aula virtual de la asignatura) al profesor responsable, con un mínimo de 3 días antes de la celebración de cualquiera de las convocatorias oficiales. La renuncia tendrá carácter definitivo para el resto de convocatorias del curso y el alumno optaría por la modalidad de evaluación alternativa.
2) Evaluación alternativa: Mediante esta modalidad el alumno deberá realizar las siguientes pruebas en las fechas oficiales de las convocatorias del curso y que se describen a continuación:
E.- Prueba compensatoria de las actividades de los apartados A), B) y C) (valorado de 0 a 30 puntos).
F.- Examen Final (valorado de 0 a 70 puntos).
La calificación final, entonces, se calculará como: (E+F) / 10
Hay que tener en cuenta la siguiente consideración sobre la evaluación alternativa:
1.- La prueba compensatoria tendrá lugar el mismo día de la convocatoria oficial correspondiente, e incluirá preguntas sobre los contenidos incluidos en los cuestionarios de aula virtual así como en los desarrollados durante las sesiones de prácticas en aula de informática que se realizaron a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en esta prueba compensatoria tendrá carácter definitivo para el resto de convocatorias del curso.
Pruebas objetivas [CG1], [CG2], [CG3], [CES36], [CEH25] Dominio de conocimientos teóricos y aplicados de la materia.
Pruebas de respuesta corta [CG1], [CG2], [CG3], [CG5], [CES36], [CEH25] Dominio de conocimientos teóricos y aplicados de la materia.
Escalas de aptitudes. Participación en el aula virtual, etc. [CG1], [CG2], [CG3], [CG5], [CES36], [CEH25] Dominio de conocimientos teóricos y aplicados de la materia.
Asistencia con aprovechamiento al 80% de las prácticas (4 prácticas de las cinco programadas deben realizarse de manera correcta).
- Identificar y recordar las nociones básicas de la estadística descriptiva (frecuencia relativa y absoluta, medidas de posición y de dispersión, índices de correlación) así como los diferentes métodos de la inferencia estadística (estimación, intervalo de confianza, test de hipótesis).
- Utilizar, analizar y manejar correctamente tanto las tablas estadísticas como el software (en prácticas) en la resolución de los problemas estadísticos, de cálculo de probabilidades, estimación y contrastes de hipótesis.
- Organizar de forma adecuada los conocimientos teóricos-prácticos adquiridos en la resolución de los problemas estadísticos de cálculo de probabilidades, estimación y contrastes de hipótesis.
Asistencia a prácticas (el 29/09/2017 grupo 101) 5.00 6.00 11
Resolución de problemas 3.00 4.00 7
Primera prueba presencial en clase - módulo I
Primer cuestionario OnLine - módulo I 3.00 4.00 7
Tutoría de aula (el 17/10/2017 grupo 101) 4.00 6.00 10
Asistencia a prácticas (el 26/10/2017 grupo 101) 5.00 6.00 11
Tutoría de aula (el 15/11/2017 grupo 101)
Asistencia a prácticas (el 16/11/2017 grupo 101)
Primera prueba presencial en clase - módulo 2
Primer cuestionario OnLine - módulo 2 5.00 8.00 13
Asistencia a prácticas (el 01/12/2017 grupo 101) 5.00 6.00 11
Semana 13:	 7,8 Clases teóricas
Semana 14:	 8 Clases teóricas
Asistencia a prácticas (el 14/12/2017 grupo 101) 4.00 6.00 10
Semana 15:	 8 Clases teóricas
Primera prueba presencial en clase - módulo 3
Primer cuestionario OnLine - módulo 3 4.00 6.00 10
Semanas 16 a 18:	 Evaluación Realización de ejercicios para preparar el
examen. Examen 10.00 10

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