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Timestamp: 2017-11-20 18:59:25+00:00

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Economía de la Energía (I): Introducción
ASIGNATURA: Economía de la Energía (I): Introducción CÓDIGO: 275451102
- Titulación: Máster en Energías Renovables
- Plan de Estudios: 2010 (publicado en 22-11-2010)
- Horario: http://www.ull.es/view/master/energiasrenovables/Horarios/es
- Idioma: Castellano e Inglés (0,15 ECTS en Inglés)
Profesor/a Coordinador/a: FRANCISCO JAVIER RAMOS REAL
- Lugar Tutoría: Despacho 4, Dpto Economía, Contabilidad y Finanzas, Fac. CCEE, Campus de Guajara
- Horario Tutoría: Lunes de 9,30 a 11:30 y de 16 a 18,30; Martes 10 a 11:30. Las tutorías podrán sufrir cambios puntuales de horario o lugar que serán debidamente informados.
- Correo electrónico: frramos@ull.es
Profesor/a: GUSTAVO ALBERTO MARRERO DIAZ
- Lugar Tutoría: Despacho 2, Dpto Economía, Contabilidad y Finanzas, Fac. CCEE, Campus de Guajara
- Horario Tutoría: Lunes 9:30 a 12:30; Martes 9:30 a 12:30. Las tutorías podrán sufrir cambios puntuales de horario o lugar que serán debidamente informados.
- Correo electrónico: gmarrero@ull.es
[E4] Analizar el papel de la energía como factor de producción fundamental en el sistema económico, así como para el análisis y tratamiento de indicadores energéticos y económicos.
[E6] Aplicar los aspectos legislativos y fiscales que afectan al sector energético en iniciativas empresariales.
[E11] Realizar análisis financieros básicos aplicados al sector energético.
[G1] Dominar el lenguaje científico-técnico de las energías renovables, y los conocimientos y razones últimas que lo sustentan a públicos especializados y no especializado de una forma clara y sin ambigüedades
[G2] Realizar investigación y desarrollo de forma independiente en el ámbito de las energías renovables
[G3] Trabajar en equipos multidisciplinares y/o internacionales en el ámbito de las energías renovables, empleando herramientas
- Profesor/a: Francisco J. Ramos Real y Gustavo A. Marrero Díaz
TEMA 1.- ENERGÍA Y ECONOMÍA: CONCEPTOS BÁSICOS
1.- Economía: conceptos básicos
2.- Las dimensiones económicas de la energía
3.- La Eficiencia Energética y la intensidad energética
4.- Introducción a Indicadores Macroeconómicos y Energéticos
TEMA 2.- MICROECONOMÍA Y MERCADOS ENERGÉTICOS
1.- Competencia y poder de mercado
2.- Los mercados energéticos
3.- La regulación
4.- Características específicas de los mercados energéticos
TEMA 3.- ANÁLISIS DE LOS DIFERENTES MERCADOS ENERGÉTICOS
1.- El mercado del petróleo, otros hidrocarburos y la energía nuclear
2.- Mercados eléctricos. Regulación y liberalización, el caso español
3.- Las energías renovables. La regulación económica de las energías renovables en España
4.- Economía, energía y medioambiente
Lectura y comentario de artículos académicos relacionados con el Tema 1, Epígrafe 2 y 3 y Tema 3.
- Clases teóricas (1,5 horas a la semana), donde se explicarán los contenidos teóricos del temario. Para la exposición del tema se combinarán presentaciones en Power Point y pizarra. Todas las presentaciones, y el resto del material que se utilice en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual.
- Clases prácticas en aula, trabajos grupales y/o seminarios, que complementen el aprendizaje del tema que se esté explicando. En la mayoría de las clases, se destinará la última media hora a resolver problemas relacionados con el tema explicado. Cuando la práctica lo requiera, se dedicará 1 o 2 horas.
Clases teóricas 15.00 23.00 38 [G1], [G2], [G3], [E4], [E6]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 5.00 7.00 12 [E4], [E6], [E11]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 4.00 6.00 10 [G3], [E6], [E11]
Realización de exámenes 3.00 9.00 12 [G1], [G2], [G3], [E4], [E6], [E11]
Asistencia a tutorías 3.00 3 [G1], [G2], [G3], [E4], [E6], [E11]
Blanco, J.M. (2014): Economía. Teoría y Práctica, 6ª edición, McGraw-Hill, Madrid
Energie. Economie et politiques. Jean Pierre Hansen;Jacque Percebois 2011;de Boeck
Economia da Energia. Helder Queiroz y otros. Rio de Janeiro. Elsevier 2007
The public promotion of wind energy in Spain from the transaction costs perspective 1986-2007. Pérez, Y. y Ramos-Real F. J. Renewable and Sustainable Energy Review. 2009, 13 (5), 1058-1067
How to Make A European Integrated Market in Small and Isolated Electricity Systems? The Case of Canary Islands. Pérez, Y. y Ramos-Real F. J. Energy Policy, 2008
Activity sectors and energy intensity: Decomposition analysis and policy implications for European countries (1991-2005). Energies. 6 - 5, pp. 2521 - 2540. MDPI, 2013. Gustavo A. Marrero; Francisco J. Ramos-Real.
World Energy Resources. C. E. Brown. 2002. Ed Springer Verlag. Heidelberg, Berlin, New York
Economie de l’energie. J. Percebois. Ed. Economica. 1989. Paris
The economics of Energy. Paul Stevens. 2000. Elgar Reference Collection. Northampton, USA
Utility Regulation and Competition Policy. Ed Colin Robinson. Edward Elgar. Northampton, USA
J. Barquín, Energía: técnica, economía y sociedad, Publicaciones de la UPCo, Madrid 2004
La evaluación de la asignatura se llevará a cabo según el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, o el reglamento vigente en cada momento.
Por norma general la evaluacion sera continua, para lo cual los estudiantes deberan acreditar al menos un 80% de asistencia a las clases y la realizacion del 100% de las actividades programadas e incluyendo las pruebas finales programadas para el final del cuatrimestre.
La evaluación final se realizará, en primer lugar, mediante un examen con una parte tipo test en la que el alumno deberá contestar correctamente, al menos, 2/3 de las preguntas; así como una parte con problemas numéricos a la que se le podrá añadir preguntas de desarrollo. Cada parte del examen contará un 20% de la nota. Será necesario superar el examen tipo test para poder ser evaluado del resto de la asignatura. Asimismo, la superación de cualquiera de las pruebas no se logrará sin un conocimiento uniforme y equilibrado de toda la materia.
Otro 40% de la nota vendrá dado a partir de la realización de uno o varios informes por parte del alumno, en inglés al menos en un 50% (podrá elevarse al 100% a criterio del profesor) en el que profundice en relación a los contenidos impartidos por el profesor dentro de la asignatura. El informe podrá ser sometido a exposición por parte del alumno, y preferentemente en inglés (a criterio del profesor). De esta nota, un 10% de la nota se asignará en función de la asistencia a las clases presenciales y las inasistencias adecuadamente justificadas, así como su participación en las clases prácticas y seminarios.
Un 20% de la calificación final se asignará en función de la participación y realización de distintas actividades a través Unidad de Docencia Virtual dentro del proceso de evaluación continua, realizando pruebas de confirmación presenciales y aleatorias donde el alumno demostrará la autoría de la actividad mediante la respuesta a preguntas de control. Si el alumno no participa en la evaluación continua, dicho 20% se sumará al porcentaje de la calificación final que supone el examen tipo test, de forma que éste alcanzará el 40% de la calificación final.
Pruebas objetivas [G1], [G2], [G3], [E4], [E6], [E11] Aprobar 2/3 del examen tipo test 40%
Trabajos y proyectos [G1], [G2], [G3], [E4], [E6], [E11] Desarrollar y aplicar los contenidos impartidos en la asignatura 30%
Docencia Virtual [G1] Participación en actividades y tareas relacionadas con los contenidos de la asignatura 20%
Asistencia y participación [G1], [G2], [G3], [E4], [E6], [E11] Asistencia y participación en las clases presenciales 10%
- Saber resolver problemas en el terreno de la economía de la energía a partir de los conocimientos adquiridos
- Dominar el lenguaje técnico y económico en el terreno energético y ser capaz de expresarse correctamente
- Conocer y aplicar los conocimientos adquiridos para comprender los sistemas regulatorios en los mercados energéticos
La asignatura se desarrolla en 18 semanas
Semana 1:	 1 Explicación de conceptos teóricos y ejemplos 2.00 2.50 4.5
Semana 2:	 1 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 3:	 1 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 4:	 1 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 5:	 1 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 6:	 2 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 7:	 2 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 8:	 2 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 9:	 2 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 10:	 2 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 11:	 3 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 12:	 3 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 13:	 3 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 14:	 3 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semana 15:	 3 Explicación de conceptos teóricos, ejemplos y resolución de problemas 2.00 2.50 4.5
Semanas 16 a 18:	 Actividades de evaluación y trabajo autónomo 0.00 7.50 7.5
Fecha de aprobación: 27-07-2016

References: resolución 
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