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Timestamp: 2017-11-18 06:23:34+00:00

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ASIGNATURA: Instrumentación CÓDIGO: 149422104
Profesor/a Coordinador/a: OSWALDO BERNABE GONZALEZ HERNANDEZ
- Lugar Tutoría: Despacho 6, planta primera edificio departamental; Laboratorio de Electrónica, planta segunda E.T.S. Náutica, Máquinas y Radioelectrónica Naval
- Horario Tutoría: Miércoles de 16:00 a 17:30 y jueves de 11:30 a 13:00
- Profesor/a: Oswaldo B. González Hernández
2. El osciloscopio (12 horas)
3. Multímetros digitales (16 horas)
4. Instrumentación virtual (8 horas)
5. Analizadores de espectro (4 horas)
BLOQUE B. ADQUISICIÓN DE SEÑALES
6. Introducción a la adquisición de señales (6 horas)
7. Conversión analógica-digital y digital-analógica (10 horas)
1. Medidas con osciloscopios (4 horas)
2. Instrumentación Virtual I: Introducción al software de programación LabVIEW (6 horas)
3. Instrumentación Virtual II: Control de instrumentos electrónicos mediante LabVIEW (2 horas)
4. Multímetro digital (4 horas)
• Instrumentos Electrónicos y Adquisición de Señales: Los/as alumnos/as deberán trabajar con hojas de características de instrumentos y dispositivos en inglés para resolver las actividades solicitadas a lo largo del curso.
• Enseñanza expositiva: Clases teóricas donde el profesor expondrá los contenidos básicos de la asignatura recogidos en el apartado anterior. El profesorado aportará material adicional (apuntes o bibliografía) para reforzar lo explicado en clase, así como permitir la preparación previa de las mismas por parte del alumnado.
• Resolución de ejercicios y problemas: Esta metodología docente será ejecutada generalmente por el profesorado, aunque se plantearán a los/as alumnos/as nuevos ejercicios y problemas que deberán resolver fuera del horario de clase de manera individual o grupal (máximo de 5 alumnos). La solución a los ejercicios planteados se podrá resolver en el aula o en tutorías, a fin de evaluar el progreso del estudiante.
• Prácticas de laboratorio: Los grupos estarán integrados por un máximo de dos estudiantes y estarán coordinadas por el profesorado. Sin embargo, esto no exime al alumnado de preparar concienzudamente las prácticas a realizar (contarán con suficiente información para ello), pues se evaluará su desempeño durante las mismas, así como su capacidad para superar cualquier prueba de ejecución que se les plantee. Por tanto, no consistirán exclusivamente en la realización de unos determinados ejercicios claramente especificados, sino que en ocasiones se les podría plantear un determinado problema relacionado al que deberán dar solución.
• Tutorías: Están orientadas a supervisar el progreso del alumnado. Un porcentaje de las mismas serán de carácter obligatorio (con al menos una periodicidad mensual) para llevar a cabo dicho seguimiento y poder corregir cualquier deriva actitudinal o deficiencia formativa del o la estudiante y/o su grupo, orientando así su trabajo futuro.
• Trabajo en grupo: Se plantearán una serie de actividades semanales (resolución de ejercicios y problemas, realización de trabajos, etc.) que orienten el estudio y trabajo del alumnado, y que fomenten la colaboración entre ellos/as. Constituirá aproximadamente el 40% del tiempo de dedicación del alumnado en actividades de tipo no presencial.
Clases teóricas 39.00 39 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 16.00 16 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0.00 0 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Estudio/preparación clases teóricas 58.00 58 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Estudio/preparación clases prácticas 11.00 11 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Preparación de exámenes 11.00 11 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Realización de exámenes 2.00 10.00 12 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Asistencia a tutorías 3.00 1.00 4 [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8]
Total ECTS 6.04
Si en la prueba final de la evaluación continua no se superase la calificación de 4 (sobre 10), la nota final de la asignatura sería la obtenida en dicho examen. Este examen final consistirá en una prueba de desarrollo de conceptos teóricos y resolución de problemas, y se desarrollará en alguna de las convocatorias oficiales de examen de la asignatura (enero, junio y/o julio). Mientras, el resto de actividades de la evaluación continua atenderá a diferentes procedimientos realizados a lo largo del cuatrimestre tales como la realización de ejercicios y problemas complementarios para el aprendizaje de los conceptos abarcados en las clases teóricas, pruebas de respuesta corta relacionadas con las clases prácticas así como pruebas de ejecución, junto con la valoración de las competencias actitudinales del o la estudiante.
• Trabajo en grupo (10% de la nota de evaluación continua): Se configurarán grupos de trabajo de un máximo de cinco integrantes, que deberán llevar a cabo diferentes actividades a lo largo del curso (trabajos, resolución de ejercicios y problemas, etc.). Los/as alumnos/as deberán dedicar una hora a la semana a trabajar con su grupo en resolver las actividades que se les soliciten.
• Prácticas (30% de la nota de evaluación continua): Los grupos de prácticas estarán integrados por un máximo de dos estudiantes. La asistencia a las mismas es obligatoria. Al final del período de prácticas se realizará un examen individual (con preguntas tipo test o de respuesta corta) para evaluar los conocimientos prácticos adquiridos por el alumnado. A dicho examen sólo podrán presentarse cuando se asista a al menos el 80% de las actividades prácticas. El peso de este examen es el 50% del bloque de prácticas (15% de la nota de la asignatura).
En caso de no superar algún bloque del proceso de evaluación continua o haber renunciado a ella, el/la alumno/a tendrá la opción de examinarse de los bloques que no hayan sido superados, de manera paralela a los exámenes finales en las convocatorias oficiales (enero, junio y/o julio). Dichos exámenes de recuperación tendrán las siguientes características (se entiende que el/la alumno/a sólo deberá realizar el examen correspondiente a aquellos bloques que no haya superado durante la evaluación continua):
- Examen práctico (30% de la nota de la asignatura): En este examen, que se llevará a cabo en un laboratorio el mismo día del examen de la convocatoria pero en horario alternativo al de la prueba por escrito (examen de teoría y problemas), se atenderán los aspectos relativos a los conocimientos y habilidades adquiridas durante las sesiones prácticas de laboratorio.
Además, nuevamente, en el examen de teoría y problemas (60% de la nota de la asignatura) se deberá alcanzar una calificación de al menos 4 (sobre 10), a fin de determinar la nota final de la asignatura como la media ponderada de las calificaciones obtenidas en cada una de las pruebas anteriores. En caso contrario, la nota final de la asignatura se corresponderá con la obtenida únicamente en este último examen.
Pruebas de respuesta corta [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8] • Conocer los aspectos prácticos básicos para el trabajo con componentes e instrumentos electrónicos
• Ser capaz de interpretar resultados y realizar mediciones con instrumentos electrónicos
• Poseer un vocabulario técnico adecuado 15%
Pruebas de desarrollo [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8] • Conocer los aspectos teóricos y prácticos básicos de la asignatura
Trabajos y proyectos [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8] • Aplicar sus conocimientos al desarrollo de nuevas aplicaciones
• Cooperar con otras personas para dar solución a un problema complejo
• Saber comunicar sus ideas por escrito y oralmente 10%
Informes memorias de prácticas [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8] • Expresarse con concreción y adecuadamente al comunicar sus ideas por escrito
Técnicas de observación [CB3], [CE2], [CE3], [CE4], [CE8] • Mostrar iniciativa y demostrar razonamiento crítico
• Saber escuchar a sus compañeros/as y colaborar con ellos/as 10%
Las modalidades de enseñanza-aprendizaje aplicadas durante la impartición de la asignatura son de tipo presencial (clases teóricas, resolución de ejercicios y problemas, prácticas de laboratorio, tutorías) y no presencial (realización de actividades y trabajos en grupo, estudio autónomo).
Semana 1:	 1 - Clases teóricas: introducción a la instrumentación electrónica (tema 1). 4.00 4.00 8
Semana 2:	 2 - Clases teóricas: osciloscopios (tema 2).
- Resolución de ejercicios y problemas: osciloscopios (tema 2). 4.00 4.00 8
Semana 3:	 2 - Clases teóricas: osciloscopios (tema 2).
- Resolución de ejercicios y problemas: osciloscopios (tema 2).
- Actividades en grupo: osciloscopios (tema 2). 4.00 4.00 8
Semana 4:	 2 - Prácticas de laboratorio: osciloscopios (tema 2).
- Tutorías: evaluación del trabajo en grupo. 4.00 4.00 8
Semana 5:	 3 - Clases teóricas: multímetros digitales (tema 3) 4.00 4.00 8
Semana 6:	 3 - Resolución de ejercicios y problemas: multímetros digitales (tema 3).
- Actividades en grupo: multímetros digitales (tema 3)
Semana 7:	 1-3 - Resolución de ejercicios y problemas: temas 1-3. 3.00 8.00 11
Semana 8:	 4 - Prácticas de laboratorio: introducción al LabVIEW (tema 4). 4.00 4.00 8
Semana 9:	 4 - Prácticas de laboratorio: introducción al LabVIEW y control de instrumentos mediante LabVIEW (tema 4). 4.00 8.00 12
Semana 10:	 5 - Clases teóricas: analizadores de espectro (tema 5).
- Actividades en grupo: analizadores de espectro (tema 5).
Semana 11:	 6 - Clases teóricas: adquisición de señales (tema 6).
- Resolución de ejercicios y problemas: adquisición de señales (tema 6). 4.00 4.00 8
Semana 12:	 6 y 7 - Clases teóricas: conversión D/A (tema 7).
- Actividades en grupo: adquisición de señales (tema 6). 4.00 4.00 8
Semana 13:	 7 Clases teóricas: conversión A/D (tema 7).
- Resolución de ejercicios y problemas: adquisición de señales (temas 6 y 7). 4.00 4.00 8
Semana 14:	 3 y 7 - Prácticas de laboratorio: multímetros digitales y conversión A/D (temas 3 y 7). 4.00 4.00 8
Semana 15:	 6 y 7 - Resolución de ejercicios y problemas: temas 6 y 7.
- Tutorías: evaluación de trabajo en grupo. 3.00 8.00 11
Semanas 16 a 18:	 Evaluación: Temas 1-7 Estudio autónomo y examen final 2.00 18.00 20

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