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Timestamp: 2018-05-20 22:55:09+00:00

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Jugendakademie - Kategorie
Hier finden Sie die archivierten Veranstaltungsprogramme aus den vergangenen Jahren und Berichte zu einzelnen Veranstaltungen:
- Programm des Schuljahres 2016-2017
- Programm des Schuljahres 2015-2016
- Programm des Schuljahres 2014-2015
- Programm des Schuljahres 2013-2014
- Programm des Schuljahres 2012-2013
- Programm des Schuljahres 2011-2012
- Programm des Schuljahres 2010-2011
- Jahresbericht des Schuljahres 2008-2009
- Jahresbericht des Schuljahres 2007-2008
- 10 Jahre Jugendakademie und Jahresbericht des Schuljahres 2006-2007
- Jahresbericht des Schuljahres 2005-2006
- Jahresberichte der Schuljahre 2002-2005
Ältere Jahresberichte wurden in einer Druckversion veröffentlicht. Diese können auf Wunsch jeder Zeit bei der Jugendakademie eingesehen werden.
---------------------------------------------- Rückblicke auf das Schuljahr 2016-2017
Eröffnungsworkshop 2016
Politische Tage: Demokratie in der Krise
---------------------------------------------- Rückblicke auf das Schuljahr 2015-2016
Politische Tage: 25 Jahre Wiedervereinigung
---------------------------------------------- Rückblicke auf das Schuljahr 2014-2015
In Zukunft mit uns – Jugendakademie plant Mannheim
Politische Tage: Asyl- und Flüchtlingspolitik in der EU
Auszeichnung bei Jugend-forscht
Unterstufenseminar „Stofflabyrinth“ bei der BASF
Biotechnologisches Praktikum 2015 bei der BASF
Sonderakademietag der Unterstufe
Abschlussveranstaltung 2015 in der Universität
---------------------------------------------- Rückblicke auf das Schuljahr 2013-2014
Eröffnungsworkshop 2013
Erster Akademietag der Unterstufe 2014
Besuch beim Mercedes-Benz Werk 2014
„Zukunft denken“–Vortragsreihe für die Mittelstufe 2014
Seminarbericht Rhetorik-Seminar 2014
Stadtstrukturen auf der Spur 2014
Dix-Beckmann Seminar in der Kunsthalle 2014
Anleitung zum Seminarbericht
Jugendakademie Mannheim Rhein Neckar
Gottfried Becker, OStD i.R.
Telefon 0621 / 293 6523
Prisca Gerlach-Wies, StD'in
Lötzener Weg 2-4,
Telefon 0621 / 777 010
Sekretariat der Jugendakademie
Stiftung Begabtenförderung der Stadt Mannheim
Kinder-und Jugendakademie
Fachbereich Bildung, Stadt Mannheim
Telefon 0621/293-3527
ABB Aktiengesellschaft
GIS-Station, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum
KTS Klaus Tschira Stiftung gGmbH
ZAH Landessternwarte Königsstuhl
Satzung der Stadt Mannheim über die "Stiftung Begabtenförderung der Stadt Mannheim"
Aufgrund von § 4 der Gemeindeordnung für Baden-Württemberg in der Fassung vom 24.07.2000 (GBI. Seite 582, berichtigt Seite 698), geändert durch §25 MittelstandsförderungsG vom 15.12.2000 (GBL. S. 745) hat der Gemeinderat am 23.07.2002 folgende Satzung erlassen:
(1) Die Stiftung führt den Namen "Stiftung Begabtenförderung der Stadt Mannheim". Träger der Stiftung ist die Stadt Mannheim. Die Stiftung gliedert sich in zwei Abteilungen:
Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck
(2) Sie ist eine rechtlich unselbständige Stiftung in der Verwaltung der Stadt Mannheim.
(1) Die Kinderakademie Mannheim hat die Aufgabe, im Rahmen der vorhandenen Mittel hoch begabte Kinder aus dem Grundschulbereich qualifiziert zu fördern. Das Förderangebot erhalten hoch begabte Schülerinnen und Schüler der Grundschulen aus Mannheim, die durch ein schulisches Überprüfungsverfahren ermittelt wurden. Speziell für hoch begabte Grundschüler/innen konzipierte Arbeitsgemeinschaften werden an bestimmten Mannheimer Grundschulen (Standortschulen) angeboten. Die Förderangebote sollen Themen aus dem geisteswissenschaftlichen, naturwissenschaftlichen, kulturwissenschaftlichen und musischen Bereich umfassen.
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist für die Kinder freiwillig. Ein Rechtsanspruch auf Teilnahme bzw. Förderung besteht nicht.
(2) Die Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck hat die Aufgabe, im Rahmen der vorhandenen Mittel besonders befähigte Jugendliche aus dem Rhein-Neckar-Raum zu fördern. Hierzu gehören u.a. Jugendliche, die sich in Wettbewerben ausgezeichnet haben bzw. durch besondere Leistungen hervorgetreten sind. Innerhalb des Programms zur Förderung besonders befähigter Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg bieten Mannheimer Schulen schulübergreifend Arbeitsgemeinschaften für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck an. Die Förderangebote sollen Themen umfassen, die sowohl aus dem mathematischen, naturwissenschaftlichen und technischen Bereich, als auch aus dem geistes- und kulturgeschichtlichen oder musischen Bereich stammen.
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist für die Jugendlichen freiwillig. Ein Rechtsanspruch auf Teilnahme bzw. Förderung besteht nicht.
(2) Mittel der Stiftung (Stiftungsvermögen) dürfen nur für die satzungsmäßigen Zwecke (§ 2 Abs. 1 und Abs. 2) verwendet werden. Die Stadt Mannheim als Träger der Stiftung erhält keine Zuwendung aus Mitteln der Stiftung.
(1) Die Stadt Mannheim schließt Verträge mit Kooperationspartnern. Hierdurch wird die Finanzierung der Kinderakademie Mannheim über die vom Land angebotenen Arbeitsgemeinschaften hinaus sichergestellt. Wesentliche Details dieser Finanzierung ergeben sich aus den mit den Kooperationspartnern geschlossenen Verträgen.
(2) Die Stadt Mannheim erhält zur Finanzierung der Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck vom Land Baden-Württemberg, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport jährlich einen Betrag von Euro 2.560,-- in der Form eines verlorenen Zuschusses.
Die von der Stadt Mannheim bereitzustellenden Mittel werden von Kooperationspartnern gesichert. Wesentliche Details dieser Finanzierung ergeben sich aus den mit den Kooperationspartnern geschlossenen Verträgen. Finden sich keine Kooperationspartner, so wird die Jugendakademie aufgelöst.
Für die Kinderakademie Mannheim und die Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck benötigte Räume werden von der Stadt Mannheim gestellt und unterhalten.
Zu den Arbeitsbereichen der Kinderakademie Mannheim und der Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck gehören
die Verwaltung der bereitstehenden Fördermittel,
die Vorbereitung und Organisation von Veranstaltungen, wie schulübergreifenden Arbeitsgemeinschaften, Vorträgen, Seminaren etc.,
das Herstellen von Kontakten zu kulturellen Institutionen, Hochschulen und Wirtschaft,
die Vermittlung von Schirmherrschaften für die jeweiligen Veranstaltungen aus dem Kreis der Wirtschaft.
(1) Verantwortlich für die inhaltliche Planung, das Anspruchsniveau, Aufnahmeentscheidungen, Organisation und Durchführung der Einzelveranstaltungen der Kinderakademie Mannheim sind zwei Mannheimer Lehrkräfte in der Funktion von Geschäftsführern. Sie werden durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg benannt. Die Geschäftsführung wird unterstützt durch eine Lenkungsgruppe, die sich aus interessierten Lehrkräften, pädagogischen Berater/innen, Beratungslehrer/innen und Schulleitungen zusammensetzt.
Die kommunale Schulverwaltung Mannheim, das Staatliche Schulamt Mannheim und das Oberschulamt Karlsruhe unterstützen und ergänzen die Arbeit der Geschäftsführung und der Lenkungsgruppe.
(2) Verantwortlich für die inhaltliche Planung, das Anspruchsniveau, Organisation und Durchführung der Einzelveranstaltungen der Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck sind drei Mannheimer Lehrkräfte in der Funktion von Geschäftsführern. Sie werden durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg benannt.
Die kommunale Schulverwaltung Mannheim und das Oberschulamt Karlsruhe unterstützen und ergänzen die Arbeit der Geschäftsführung.
(1) Die Grundsätze über die Verwaltung der Stiftung bestimmen sich nach § 101 Abs.1 der Gemeindeordnung für Baden-Württemberg i.d.F. vom 24.07.2000 (GBl. S.582). Der Gemeinderat überträgt dem Fachbereich Bildung die Aufgabe, die Stiftungsmittel zu verwalten und über die Vergabe der Mittel zu entscheiden.
(2) Sämtliche Geldleistungen Dritter (Kooperationspartner) fallen in das Stiftungsvermögen; etwaige Gewinne dürfen nur für Zwecke der Stiftung (Förderung hoch begabter Kinder im Grundschulalter in Mannheim; Förderung besonders befähigter Jugendlicher in Baden Württemberg, Rhein-Neckar-Dreieck) verwendet werden.
(1) Für die Kinderakademie Mannheim und die Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck wird organisatorisch ein beratendes Kuratorium gebildet. Aufgaben dieses Kuratoriums sind neben der allgemeinen Beratung die kontinuierliche Weiterentwicklung der Rahmenkonzeption der Begabtenförderung sowie die Vermittlung von Kontakten zu Einrichtungen der Wirtschaft, Industrie und anderen Kooperationspartnern.
dem Dezernenten für Bildung, Kultur und Sport der Stadt Mannheim
einem/einer Vertreter/in des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
den schulischen Vertreter/innen (Staatliches Schulamt Mannheim, Schulpsychologische Beratungsstelle, Oberschulamt Karlsruhe, geschäftsführende Schulleitungen der Grundschulen, Gymnasien und der beruflichen Schulen. Die geschäftsführenden Schulleitungen können Schulleiter/innen aus ihrem jeweiligen Bereich mit ihrer Vertretung beauftragen.)
einer Vertretung der Stadt Mannheim (Leitung des Fachbereichs Bildung)
einem/r Vertreter/in der Universität Mannheim
einem/r Vertreter/in der Fachhochschule Mannheim - Hochschule für Technik und Gestaltung
je einem/r Vertreter/in der Mannheimer Museen
einem/r Vertreter/in des Planetariums Mannheim
einem/r Vertreter/in der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Heidelberg-Mannheim
einem/r Vertreter/in des Landesmuseums für Technik und Arbeit in Mannheim
einem/ Vertreter/in der Mannheimer Abendakademie und Volkshochschule GmbH
je einem/r Vertreter/in der die Kinderakademie Mannheim und die Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck gem. § 4 Abs. 1 und Abs. 2 unterstützenden Firmen
(3) Die Mitglieder des Staatlichen Schulamtes Mannheim sowie des Oberschulamtes Karlsruhe gem. c) werden bis auf Widerruf vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg berufen, die Mitglieder e) bis l) vom Oberbürgermeister der Stadt Mannheim. Die in § 9 Abs. 2 c) Satz 2 genannten Vertretungen werden ebenfalls durch den Oberbürgermeister der Stadt Mannheim ernannt.
(4) Den Vorsitz in diesem Kuratorium führen jährlich alternierend das Dezernat für Bildung, Kultur und Sport der Stadt Mannheim und das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, vertreten durch das Oberschulamt Karlsruhe. Die gem. § 7 Abs. 1 und Abs. 2 verantwortlichen zwei Mannheimer Lehrkräfte der Kinderakademie Mannheim und die drei Mannheimer Lehrkräfte der Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck nehmen beratend an den Sitzungen des Kuratoriums teil.
(1) Unter den Voraussetzungen des § 87 Abs. 1 des Bürgerlichen Gesetzbuches (BGB) kann durch Beschluss des Gemeinderats der Stadt Mannheim der Stiftungszweck geändert, die Stiftung mit einer anderen nicht rechtsfähigen örtlichen Stiftung zusammengelegt oder die Stiftung aufgehoben werden.
(2) Bei einer Auflösung der Stiftung hat die Stadt Mannheim bei der Verwendung des nach Erfüllung aller Verbindlichkeiten verbleibenden Vermögens die in § 2 dieser Satzung genannten Zwecke nach Maßgabe von § 101 Abs. 3 der Gemeindeordnung für Baden-Württemberg zu berücksichtigen.
(1) Diese Satzung tritt am 01.08.2002 in Kraft.
(2) Gleichzeitig tritt die Satzung über die Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck vom 22.07.1997 in der Fassung vom 24.03.1998 außer Kraft.
20 Jahre Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar
Herzlich Willkommen bei der Jugendakademie Mannheim
Struktur der Jugendakademie
Abteilung: Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck
Stadt Mannheim Fachbereich Bildung
Frau Beate Michels
OStD Gottfried Becker
OStR Prisca Gerlach-Wies
OStR Sabine Knur
Inhaltliche Verantwortung und Weiterentwicklung
Vertreter aus Bildung und Politik
Stadt Mannheim Bürgermeisterin
Herr Carsten Rechentin
Teilnehmer der Jugendakademie (Auswahl durch die Geschäftsführung)
Schüler der allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien sowie der Realschulen
Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder Abitur
Klassen 10 bis 13:
Die Jugendakademie richtet ihr Angebot an Kinder und Jugendliche der Klassen 5 bis 13 und macht auf die verschiedenen Altersstufen zugeschnittene Angebote im Sinne eines Studium Generale. Es werden Themen aufgegriffen, die über schulische Kontexte hinaus gehen und in Arbeitsgemeinschaften, Seminaren, Workshops und Vorträgen bearbeitet.
Das Programm der Jugendakademie wird gemeinsam mit Sponsoren und Partnern aus Wirtschaft, Wissenschaft und Forschung konzipiert und durchgeführt. (Kooperationspartner)
Die Jugendakademie Mannheim Rhein-Neckar-Dreieck fördert junge Menschen, die möglicherweise in Zukunft die Gesellschaft besonders prägen werden. Solche Eliten müssen über breite fachliche und hohe soziale Kompetenzen sowie über ethisch-menschliche Qualitäten verfügen.
Niemand kann heute wissen, welche Tätigkeiten die Teilnehmer/innen der Jugendakademie einmal ausüben werden bzw. welche Aufgaben sie künftig in der Gesellschaft zu erfüllen haben. Deshalb müssen die Angebote über die Schule hinaus Qualifikationen und Einsichten vermitteln, die den jungen Menschen helfen, die Herausforderungen einer sich schnell verändernden Welt zu bewältigen.
Die Angebote der Jugendakademie sollen das Grundlagenwissen der Teilnehmer/innen erweitern, aber auch das Bewusstsein dafür wecken, dass angesichts des ständigen und schnellen Wissensfortschritts lebenslanges Lernen notwendig ist. Insbesondere wissen-schaftliche Neugier und Forschungsdrang sollen angestoßen werden.
In Zukunft wird es noch mehr darum gehen, die zunehmende Wissensfülle optimal zu nutzen. Die Teilnehmer der Jugendakademie sollen deshalb in die Lage versetzt werden, sich selb-ständig in neue Themenfelder einzuarbeiten, diese zu bewerten und eigene Problemlösungen zu finden.
Die Fähigkeit des Einzelnen, in Gruppen erfolgreich zusammenzuarbeiten, gilt als eine der wichtigsten Qualifikationen für Ausbildung, Studium und Berufsleben. Und dies wird immer mehr über die nationalen Grenzen hinausgehen, also auch Weltoffenheit und Toleranz verlangen.
Zur Teamfähigkeit gehören auch das Organisieren von Lern- und Arbeitsprozessen sowie die aktive und passive Kritikfähigkeit. Nicht zuletzt sind Fähigkeiten des menschlichen Miteinanders, wie Einfühlungsvermögen und angemessene Umgangsformen, unverzichtbar.
Die Komplexität von Problemstellungen in Wirtschaft und Gesellschaft verlangt die Fähigkeit, interdisziplinär arbeiten zu können. Querverbindungen und Zusammenhänge unterschiedlicher Sachgebiete müssen erkannt und bewertet werden. Ganzheitliche Betrachtungsweisen werden die herkömmlichen Fächerstrukturen überwinden.
Dazu ist vor allem auch Kreativität erforderlich: Das Verlassen vorgegebener Denkschemata ermöglicht es, Zusammenhänge neu herzustellen, also originelles Denken in inhaltlicher und methodischer Hinsicht zu entwickeln.
Begabte Menschen haben eine besondere Verantwortung für eine humane Gesellschaft. Die Jugendlichen sollen lernen, dass hohe Begabung und Leistungsfähigkeit auch Verpflichtungen der Allgemeinheit gegenüber mit sich bringen. Soziales und politisches Engagement gilt es entsprechend zu fördern. ad
15.05.2018, 19 Uhr, Uni Mannheim
Dr. Markus Frank, BASF
16.05.2018, 19 Uhr, Uni Mannheim
Die Erfindung der Perspektive - oder: Wie Künstler das Fenster zur Welt öffneten.

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 § 9
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 § 87
 § 2
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