Source: https://scuolainsoffitta.wordpress.com/2012/06/20/tabelline-montessori/
Timestamp: 2018-05-26 12:08:05+00:00

Document:
Tabelline Montessori | La scuola in soffitta
La maestra ci aveva preparati che le tabelline sarebbero state uno scoglio non facile da superare. In contemporanea con la presentazione dell’argomento a scuola, abbiamo iniziato a giocare a casa con questo tabellone per “costruirle” numero dopo numero. In questo periodo di vacanza, lo stiamo riutilizzando come ripasso-gioco.
100 tappi di bottiglia
1 base di cartoncino resistente (i coperchi delle scatole vanno benissimo, noi ne abbiamo uniti due)
100 perline grosse: io ho trovato una collana un po’ lunga in un negozietto, aveva più di 100 perle(a forma di stella!) e ho speso un euro
1 contenitore per le perle (quello che vede è un vasetto dello yogurt con il tappo)
semplici foglietti bianchi che potete sceglier a quadretti o a righe indifferentemente
Incollate i tappi sul cartoncino formando un grosso quadrato con 10 tappi per riga e 10 per colonna
Incollate in alto e sinistra una striscia di carta con i numeri da 1 a 10 in corrispondenza di ogni riga e di ogni colonna.
Lo scopo di questo esercizio è arrivare a costruire le tabelline attraverso l’osservazione e la prova manuale che una addizione ripetuta si semplifica con la moltiplicazione. Esempio: 5+5+5+5 si semplifica in 5×4.
I bambini distribuiscono una perla in ogni casella (tappo) da 1 a 5 nella prima colonna e scrivono il risultato sul loro foglio (5×1=5), aggiungono una colonna di 5 e scrivono il risultato sullo stesso foglietto (5×2=10).
Per loro è un gioco manuale che 1) è facilmente gestibile quindi si sentono abili, 2) si rendono conto di stare costruendo qualcosa completando la loro scheda, quindi sono invogliati a finire perchè ne hanno soddisfazione, 3) memorizzano più facilmente perchè la tabellina è nata sotto le loro mani.
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15 pensieri su “Tabelline Montessori”
Marta Martina 20 giugno 2012 alle 08:48
Ciao, devo trovare tutti quei tappi, ho un marito che mi butta tutto e le cose che voglio riciclare devo sempre nasconderle 🙂 Questa idea me la salvo subito, appena ho tutto il materiale, lo voglio preparare per i miei figli 🙂 Grazie 🙂
Julie 20 giugno 2012 alle 09:04
Complimenti è una bella idea! Inizio a raccogliere i tappi per fare il lavoro. Molto interessante tutto il blog lo leggo con interesse e curiosità. Ci sono sempre molte informazioni e spunti utili da fare con i bambini. Grazie!
Caffenero Autore articolo 20 giugno 2012 alle 09:16
Io ho usato i tappi perchè mi sembrava più pratico per non perdere la perlina. In alternativa puoi ritagliare dei buchi in un cartone bello spesso tipo quello da scatoloni. la Montessori si faceva preparare le tavole di legno intagliate.
La solita mamma 20 giugno 2012 alle 10:32
Che bella idea ;D!
Comincio a raccogliete i tappi del latte (noi abbiamo eliminato l’acqua in bottiglia!) e comincio a prepararmi…
Caffenero Autore articolo 20 giugno 2012 alle 10:46
Noi abbiamo raccolto i tappi delle bottiglie che mi danno a pranzo.
Caffenero Autore articolo 20 giugno 2012 alle 10:49
anna 21 giugno 2012 alle 06:26
con i tappi non c’è rischio di ‘rotolamento’…a noi la pasta sfuggiva un po’ di mano! 😉
acasaconlamamma 21 giugno 2012 alle 08:56
Bellissima idea, anche dal punto di vista del “riciclo”!
Caffenero Autore articolo 21 giugno 2012 alle 09:27
angelaercolano 21 giugno 2012 alle 09:47
conservo i tappi e ci provo!
Caffenero Autore articolo 21 giugno 2012 alle 10:31
se ci provi metti il link che ti vengo a vedere!
argelide 21 giugno 2012 alle 15:56
Bellissima questa idea, inizio anch’io a raccogliere i tappi del latte e ti pinno subito!complimenti
Monica:) 28 gennaio 2013 alle 22:42
Fa proprio al caso mio, stimo introducendo la moltiplicazione come un insieme di somme e questo post mi sarà davvero utile.
Daniela Autore articolo 29 gennaio 2013 alle 10:09
Ciao, Monica. Sicuramente serve a capire che servono delel strategie per contare velocemente. Ciao

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