Source: https://sede.asturias.es/portal/site/Asturias/menuitem.1003733838db7342ebc4e191100000f7/?vgnextoid=d7d79d16b61ee010VgnVCM1000000100007fRCRD&fecha=06/05/2019&refArticulo=2019-04245&i18n.http.lang=es
Timestamp: 2019-08-21 07:00:51+00:00

Document:
Resolución de 16 de abril de 2019, de la Viceconsejería de Administraciones Públicas, por la que se convocan pruebas selectivas para el ingreso en la categoría de Titulado Superior (Técnico de Programas Educativos del Museo de Bellas Artes) de la Administración del Principado de Asturias.
En cumplimiento de lo dispuesto en el Acuerdo de 12 de diciembre de 2018 del Consejo de Gobierno por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2018 de la Administración del Principado de Asturias, sus Organismos y Entes Públicos (BOPA de 20/12/2018, rectificación de errores BOPA 09/01/2019) y de conformidad con lo previsto en la Ley y Decretos que se citarán en la base primera, en virtud de la competencia atribuida en la Resolución de 29 de mayo de 2017, de la Consejería de Hacienda y Sector Público, por la que se delega el ejercicio de determinadas competencias en diversos órganos (BOPA de 21/06/2017),
1.1. La presente convocatoria tiene por objeto la provisión de 1 plaza de la categoría de Titulado Superior (Técnico de programas educativos del Museo de Bellas Artes), Grupo A, en turno de acceso libre, en régimen de personal laboral fijo de conformidad con la siguiente distribución:
La plaza convocada pertenece a la tasa de reposición.
1.3. La presente convocatoria se regirá por estas bases; por la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres; por el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos; por la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales; por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público; por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social; por la Ley del Principado de Asturias 2/2011, de 11 de marzo, para la igualdad de mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género, por la Ley 3/1985, de 26 de diciembre, de Ordenación de la Función Pública de la Administración del Principado de Asturias; por la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, por la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, por el Decreto 68/1989, de 4 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento de Selección e Ingreso de personal al servicio de la Administración del Principado de Asturias (en lo sucesivo el Reglamento), por el Decreto 111/2005, de 3 de noviembre, de la Consejería de Economía y Administración Pública sobre registro telemático, por el Decreto 6/2012, de 16 de febrero, por el que se regula el acceso a la función pública de la Administración del Principado de Asturias y la provisión de puestos de trabajo de las personas con discapacidad, por el Convenio colectivo que resulte de aplicación y demás normas que pudieran resultar de aplicación.
A) Requisitos generales: Para la admisión a la realización de las pruebas selectivas cada aspirante deberá reunir los siguientes requisitos:
4. Habilitación: No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, ni hallarse en inhabilitación absoluta o especial para empleos o cargos públicos por resolución judicial, para el acceso a la categoría de Titulado Superior (Técnico de programas educativos del Museo de Bellas Artes). En el caso de ser nacional de otro Estado, no hallarse inhabilitado o en situación equivalente ni haber sido sometido a sanción disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, en los mismos términos el acceso al empleo público.
5. No poseer la condición de personal laboral fijo en la categoría de Titulado Superior (Técnico de programas educativos del Museo de Bellas Artes) de la Administración del Principado de Asturias.
6. Titulación: Estar en posesión o en condiciones de obtener el Título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o Grado.
La presentación de la solicitud supone la declaración del cumplimiento de los requisitos exigidos en las presentes bases para concurrir al proceso selectivo. Ni el Tribunal calificador de las pruebas selectivas ni el Instituto Asturiano de Administración Pública “Adolfo Posada” llevarán a cabo ninguna actuación de verificación del cumplimiento de los requisitos, los cuales deberán ser acreditados ante la Dirección General de la Función Pública de conformidad con lo establecido en la base duodécima.
• En el recuadro “Denominación de plazas” deberá indicar las plazas por las que opta (Técnico Bellas Artes) y en “N.º de plazas” debe consignar el número de plazas convocadas (1). En el apartado “Fecha resolución de la convocatoria” deberá indicar la fecha de la Resolución.
• En “Descripción (Literal Código de concepto)” → Tasa por inscripción en las pruebas de acceso a la función pública
• Descripción: → Indique la convocatoria a la que opta, “Pruebas selectivas para el ingreso categoría (Técnico de programas educativos del Museo de Bellas Artes).
• Importe → 42,85 €.
El programa de la oposición para la plaza convocada es el que se recoge en el anexo I de la presente convocatoria.
La primera prueba consistirá en contestar por escrito un cuestionario de 80 preguntas que versarán sobre las materias del programa. El cuestionario contará con 10 preguntas adicionales de reserva para posibles anulaciones. Las preguntas de reserva servirán para sustituir las posibles preguntas del cuestionario que pudieran anularse, en estricto orden numérico.
Consistirá en la resolución por escrito de uno o varios supuestos prácticos, relacionados con las materias de los respectivos programas y que versarán sobre las funciones propias de un Titulado Superior (Técnico de programas educativos). A estos efectos se hace constar que el Titulado Superior es el trabajador o trabajadora contratado en virtud de su titulación para ejercer funciones propias de su profesión y que además, se deriven de la denominación y contenido de su puesto de trabajo.
Los aspirantes podrán consultar textos legales, libros y apuntes (en soporte papel) si el tribunal así lo acuerda, haciéndose pública esta decisión.
El Tribunal determinará el nivel mínimo de idoneidad necesario para la superación del ejercicio.
Consistirá en desarrollar por escrito tres temas que serán insaculados al azar por el Tribunal correspondientes a la parte específica del programa. Se insaculará un tema por cada una de los apartados (II, III y IV) en los que se divide la parte específica.
El Tribunal determinará, el nivel mínimo de idoneidad necesario para la superación del ejercicio.
La calificación de la primera prueba se obtendrá mediante la transformación de las puntuaciones directas obtenidas por los aspirantes, a la escala de calificación establecida en las presentes bases, en función de la puntuación mínima establecida por el Tribunal (nota de corte). La transformación de las puntuaciones se realizará conforme a la fórmula establecida en el anexo II.
● Por servicios prestados en cualquier Administración Pública y organismos públicos dependientes de la misma, realizando funciones propias de la categoría de Titulado Superior (Técnico de programas educativos): 1 punto por año completo de servicios efectivamente prestados.
Concluida la fase de concurso, el Tribunal hará público en los lugares señalados, el resultado de la calificación provisional, con expresión de la puntuación obtenida por cada aspirante, otorgando un plazo de 10 días hábiles para formular alegaciones mediante escrito dirigido al Presidente/a del Tribunal o para subsanar los posibles defectos formales de la documentación aportada en plazo. Trascurrido el plazo señalado, el Tribunal hará pública la calificación definitiva de la fase de concurso en la que se entenderán contestadas las alegaciones presentadas.
Concluida la fase de concurso, los puntos obtenidos en dicha fase se sumarán a los alcanzados en la fase de oposición, a fin de concretar la relación de quien tiene derecho a su contratación en la categoría de Titulado Superior (Técnico de programas educativos del Museo de Bellas Artes), entendiéndose que ha superado el proceso selectivo y por tanto que queda incluido en la aludida propuesta de contratación únicamente aquel aspirante que hubiese logrado las mayores puntuaciones acumuladas.
Si resultare igualdad de puntuación final de dos o más aspirantes que implicare la necesidad de excluir a alguno o algunos de ellos de la referida propuesta, la prioridad se dirimirá entre ellos atendiendo a la mayor puntuación obtenida en la segunda prueba y si esto no fuera suficiente, en la obtenida en la primera y tercera prueba, por este orden. Si tras la aplicación de estos criterios persistiera aún el empate, éste se dirimirá mediante la práctica, en el plazo máximo de cinco días hábiles, de una prueba adicional de carácter obligatorio que el Tribunal decidirá, siempre relacionada con el programa de la convocatoria y con las funciones propias de las plazas convocadas. La prueba de desempate consistirá en la resolución de un cuestionario tipo test, con cuatro respuestas alternativas, siendo sólo una de ellas la correcta. La valoración de las preguntas se realizará conforme a lo establecido en la primera prueba de la fase de oposición, decidiendo el Tribunal tanto el número de preguntas como el tiempo de duración de la prueba.
Una vez publicada, en número no superior al de la plaza convocada, la relación de quien ha superado el proceso selectivo, el Tribunal la elevará a quien ostente la titularidad de la Consejería de Hacienda y Sector Público con propuesta de contratación.
Dentro de los 20 días naturales desde el siguiente hábil al de la publicación de la calificación final, la persona propuesta presentará en el Servicio de Administración de Personal de la Dirección General de la Función Pública (c/ Hermanos Menéndez Pidal, n.os 7-9, 2.ª planta, 33005 de Oviedo) los siguientes documentos, todos ellos en original y fotocopia, para su compulsa y devolución, en su caso, sometiéndose a las prevenciones del artículo 29 del Reglamento:
Además, si la persona propuesta manifestó su oposición a que la Administración del Principado de Asturias consulte u obtenga aquella documentación que haya sido elaborada por cualquier Administración, deberá presentar:
3.—Las personas provenientes de terceros países no pertenecientes a la Unión Europea ni a estados a los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores en los términos indicados en la base segunda, deberán acreditar mediante la correspondiente documentación su residencia legal de acuerdo con los requisitos exigidos por la normativa sobre derechos y libertades de las personas extranjeras en España.
4.—Titulación académica exigida en la base segunda de esta convocatoria o, en su defecto, certificación académica expresiva de haber concluido con calificación positiva todos los estudios precisos para su obtención.
5.—Certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales, en caso de ser requerido por la Dirección General de Función Pública, al tratarse de cuerpos y escalas que realicen funciones que impliquen contacto habitual con menores.
6.—Las personas que hubieran manifestado su situación de discapacidad con el fin de obtener adaptación de tiempos y medios para la realización de los ejercicios, deberán acreditar el grado de discapacidad conforme a lo establecido en el artículo 1.3 del Decreto 6/2012.
En todo caso, si la persona propuesta, y salvo los casos de fuerza mayor, no presentase la documentación exigida en la presente base, o de la misma se dedujese que carece de alguno de los requisitos exigidos, no podrá ser contratado, quedando sin efecto todas sus actuaciones en el proceso selectivo, sin perjuicio de la responsabilidad en que pudiera haber incurrido por falsedad en su solicitud de participación.
Si como consecuencia de lo previsto en el párrafo anterior, resultaren sin cubrir la plaza, se entenderá incluido en la propuesta el aspirante que, habiendo aprobado el último ejercicio, siga en orden de puntuación final al inicialmente propuesto.
Asimismo, con el fin de asegurar la cobertura de la plaza convocada, cuando se produzca la renuncia del aspirante seleccionado, antes de su contratación, se entenderá incluidos en la propuesta el aspirante que, habiendo aprobado el último ejercicio, siga en orden de puntuación final al inicialmente propuesto.
Una vez resuelto el procedimiento selectivo, la Administración se compromete a publicar, con la mayor brevedad posible, la adjudicación del destino, a partir de la que se procederá, en un plazo máximo de siete días a la firma del contrato.
Oviedo, a 16 de abril de 2019.—La Consejera de Hacienda y Sector Público.—P.D., el Viceconsejero de Administraciones Públicas (Resolución de 29/05/2017-BOPA de 21-VI-2017).—Cód. 2019-04245.
Pruebas selectivas para la provisión de 1 plaza de la categoría Titulado Superior (Técnico de programas educativos del Museo de Bellas Artes), Grupo A, en turno de acceso libre, en régimen de personal laboral fijo de la Administración del Principado de Asturias
1.—La Constitución española de 1978: Título Preliminar; De los derechos y deberes fundamentales (Título I); De la organización territorial del Estado (Título VIII).
2.—El Estatuto de Autonomía del Principado de Asturias: Título Preliminar; De las competencias del Principado de Asturias (Título I); De los órganos institucionales del Principado de Asturias (Título II).
3.—La Ley del Principado de Asturias 6/1984, de 5 de julio, del Presidente y del Consejo de Gobierno. La Ley del Principado de Asturias 8/1991, de 30 de julio, de Organización de la Administración.
4.—La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Disposiciones Generales (Título Preliminar); De los interesados en el procedimiento (Título I); De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común (Título IV); De la revisión de los actos en vía administrativa (Título V).
5.—La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Disposiciones Generales (Capítulo I del Título Preliminar); De los órganos de las Administraciones Públicas (Capítulo II del Título Preliminar). De la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.
6.—La responsabilidad de las Administraciones Públicas: principios. Especialidades en los procedimientos administrativos de responsabilidad patrimonial. La responsabilidad de las autoridades y del personal al servicio de las Administraciones.
7.—La Ley 2/1995, de 13 de marzo, sobre Régimen Jurídico de la Administración del Principado de Asturias.
8.—El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Ámbito de aplicación (artículo 2); Personal al servicio de las Administraciones Públicas (Título II); Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos (Título III); Régimen disciplinario (Título VII).
9.—La Legislación de Contratos del Sector Público: Ámbito de aplicación de la Ley y delimitación de los tipos contractuales. Formas de adjudicación. El contrato menor. Cumplimiento, extinción y responsabilidad por daños contractuales a terceros.
10.—La Legislación sobre Patrimonio Cultural en España. La Ley 16/1985, de 25 de junio, de Patrimonio Histórico Español. El patrimonio documental y bibliográfico. Los archivos, bibliotecas y museos. Desarrollo reglamentario de la Ley.
11.—La Ley 1/2001, de 6 de marzo, de Patrimonio Cultural del Principado de Asturias: Disposiciones generales y categorías de protección. Régimen aplicable al patrimonio documental y bibliográfico. Decreto 20/2005 de 25 de marzo. Reglamento de desarrollo de la Ley de Principado de Asturias 1/2001 de 6 de marzo de Patrimonio Cultural.
12.—Normativa de la Administración del Principado de Asturias en materia de archivos, bibliotecas y museos.
13.—La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto, ámbito de aplicación y definiciones; política en materia de prevención de riesgos para proteger la seguridad y la salud en el trabajo; derechos y obligaciones; servicios de prevención. El Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención: disposiciones generales; evaluación de los riesgos y planificación de la actividad preventiva.
14.—El Tratado de la Unión Europea: Disposiciones sobre las instituciones (Título III).
15.—La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Objeto y ámbito de aplicación de la Ley (Título Preliminar); El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación (Título I); Políticas públicas para la Igualdad: principios generales (Capítulo I, Título II). La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Principios rectores.
16.—Ley del Principado de Asturias 8/2018, de 14 de septiembre, de Transparencia, Buen Gobierno y Grupos de Interés. El Reglamento (UE) 2016/679, de 27 de abril, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. Principios; Derechos; El responsable y el delegado del tratamiento.
1.—La Función didáctica en los museos. Concepto y límite.
2.—Los instrumentos de la acción didáctica en los museos.
3.—Principales acciones/actividades didácticas en los museos.
4.—Los talleres en los museos.
5.—Los itinerarios y las rutas didácticas en los museos.
6.—El Proyecto Educativo de Museo.
7.—Los materiales didácticos en los museos.
8.—La proyección del Museo fuera de su marco físico.
9.—Educación en museos de arte: contexto internacional.
10.—Historia y situación actual de los departamentos de educación de los museos de arte en España.
11.—El museo como espacio de aprendizaje: historia y perspectivas en educación artística en museos.
12.—Educación en museos de arte para niños y familias.
13.—Educación en museos de arte para adolescentes y jóvenes.
14.—Educación en museos de arte para escolares y profesorado.
15.—Educación en museos de arte para público adulto o general.
16.—Educación en museos de arte y accesibilidad.
17.—Educación en museos de arte e inclusión social.
18.—Relaciones entre enseñanza superior y museos de arte.
19.—TIC, redes sociales y educación en museos de arte.
20.—Turismo cultural y museos de arte.
21.—El público en los museos de arte: estudio, gestión, diversificación y captación y fidelización.
22.—El departamento de Educación del Museo de Bellas Artes de Asturias: origen y desarrollo.
1.—Concepto de museo: origen, evolución y actualidad. Tipos de museos. Historia de los museos en España y su marco legal.
2.—Museología: definición y evolución.
3.—Museografía: definición y evolución.
4.—Organización de los museos. Modelos de gestión. Los recursos humanos.
5.—La organización espacial del museo: sus áreas y características. Nuevos criterios en la instalación de la colección permanente.
6.—Las exposiciones temporales. Definición, gestión y organización.
7.—El plan museológico.
8.—La conservación. Conservación preventiva. Almacenamiento de colecciones. Las restauraciones. Medidas de seguridad.
9.—El sistema documental en los museos. Registro, inventario y catalogación. Sistemas de documentación informatizados.
10.—Modelos de gestión de los museos. Los profesionales de los museos. Perfiles profesionales.
11.—Los museos y las colecciones museográficas en Asturias.
12.—El museo de Bellas Artes de Asturias: Historia. Evolución. Colecciones y fondos.
1.—Arte en España y en Asturias desde la prehistoria hasta el románico.
2.—Arte gótico en España y en Asturias.
3.—Arte en España y en Asturias desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII.
4.—Arte en España y en Asturias durante el siglo XIX.
5.—Las vanguardias de principios del siglo XX. Su desarrollo en España y en Asturias.
6.—Arte actual en España y en Asturias.
7.—La cultura tradicional en Asturias. Usos y costumbres.
8.—El grabado, la litografía y las artes industriales en Asturias. Evolución histórica.

References: Resolución 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 resolución 
 resolución 
 resolución 
 resolución 
 artículo 29
 artículo 1
 Real Decreto