Source: http://www2.uned.es/bici/Curso2017-2018/171030/4-1.htm
Timestamp: 2017-12-13 18:52:01+00:00

Document:
1.- Acuerdos de Consejo de Gobierno celebrado el 10 de octubre de 2017
Los acuerdos del Consejo de Gobierno celebrado el día 10 de octubre de 2017 se encuentran publicados en la página web de Secretaría General en el siguiente enlace:
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,57785252&_dad=portal&_schema=PORTAL
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D. LUIS MANUEL SARRO BARO, por pasar a desempeñar otro cargo académico, como Secretario del Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes de esta Universidad, con efectos de 30 de septiembre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 24 de octubre de 2017. EL RECTOR, Alejandro Tiana Ferrer.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D.ª MARÍA FELISA VERDEJO MAÍLLO, a petición propia, como Coordinadora del Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes, con efectos de 30 de septiembre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D. TOMÁS PRIETO RUMEAU, a petición propia, como Coordinador del Título de Grado en Ciencias Ambientales de la Facultad de Ciencias de esta Universidad, con efectos de 30 de septiembre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D. JOSÉ LEANDRO MARÍA GONZÁLEZ, a petición propia, como Coordinador del Título de Grado en Matemáticas de la Facultad de Ciencias de esta Universidad, con efectos de 3 de octubre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D.ª INÉS GIL JAURENA, por licencia de estudios, como Secretaria del Máster Universitario “Euro-Latinoamericano en Educación Intercultural”, con efectos de 31 de octubre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 26 de octubre de 2017. EL RECTOR, Alejandro Tiana Ferrer.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D.ª CARMEN SÁNCHEZ RENAMAYOR, por razones de servicio, como Secretaria del Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas de la Facultad de Ciencias de esta Universidad, con efectos de 31 de octubre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D.ª MARÍA DEL PILAR QUICIOS GARCÍA, por razones de servicio, como Coordinadora de la Materia “Prácticum I. Contextualización” del Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, con efectos de 30 de septiembre de 2017, agradeciéndole los servicios prestados.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta de la Sra. Vicerrectora de Investigación e Internacionalización, vengo en nombrar Secretario del Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes, a D. VÍCTOR DIEGO FRESNO FERNÁNDEZ, cargo asimilado académicamente a Secretario de Departamento, sin remuneración económica y, con efectos de 1 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta de la Sra. Vicerrectora de Ordenación Académica y Calidad, vengo en nombrar Secretaria del Máster Universitario en “Prevención de Riesgos Laborales: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial y Ergonomía y Psicosociología Aplicada”, a D.ª MARÍA CRISTINA GARCÍA AEL, cargo asimilado académicamente a Secretaria de Departamento y a efectos económicos a Coordinadora del Curso de Orientación Universitaria, con efectos de 13 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta del Sr. Decano de la Facultad de Ciencias de esta Universidad y oída la Comisión de Coordinación de Títulos de Grado de dicha Facultad, vengo en nombrar Coordinador del Título de Grado en Matemáticas, a D. TOMÁS PRIETO RUMEAU, con efectos de 4 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta de la Sra. Vicerrectora de Investigación e Internacionalización, vengo en nombrar Coordinador del Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes, a D. LUIS MANUEL SARRO BARO, cargo asimilado académicamente a Director de Departamento y económicamente a Director de Instituto de Investigación, con efectos de 1 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta del Sr. Decano de la Facultad de Ciencias de esta Universidad y oída la Comisión de Coordinación de Títulos de Grado de dicha Facultad, vengo en nombrar Coordinador del Título de Grado en Ciencias Ambientales, a D. ÓSCAR GÁLVEZ GONZÁLEZ, con efectos de 1 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta de la Sra. Vicerrectora de Ordenación Académica y Calidad, vengo en nombrar Coordinadora del Máster Universitario en “Prevención de Riesgos Laborales: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial y Ergonomía y Psicosociología Aplicada”, a D.ª GABRIELA ELBA TOPA CANTISANO, cargo asimilado académicamente a Directora de Departamento y a efectos económicos a Directora de Instituto Universitario de Investigación, con efectos de 13 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta de la Sra. Vicerrectora de Ordenación Académica y Calidad, vengo en nombrar Secretaria del Máster Universitario “Euro-Latinoamericano en Educación Intercultural”, a D.ª BELÉN BALLESTEROS VELÁZQUEZ, cargo asimilado académicamente a Secretaria de Departamento y a efectos económicos a Coordinadora del Curso de Orientación Universitaria, con efectos de 1 de noviembre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, y a propuesta de la Sra. Directora del Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas de la Facultad de Ciencias de esta Universidad, vengo en nombrar Secretaria del citado Departamento a D.ª MERCEDES DE LA FUENTE RUBIO, con efectos de 1 de noviembre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, y a propuesta de la Sra. Directora del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Derecho de esta Universidad, vengo en nombrar Secretaria del citado Departamento a D.ª ÁNGELES MARTÍNEZ BOYÉ, con efectos de 18 de octubre de 2017.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, a propuesta de la Sra. Vicerrectora de Ordenación Académica y Calidad, vengo en nombrar Coordinadora de la materia “Prácticum I. Contextualización” del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, a D.ª ANA MARÍA MARTÍN CUADRADO, cargo asimilado a Secretaria de Departamento, sin retribución económica, con efectos de 1 de octubre de 2017.
Exp. 165/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don M. J. R. D. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Introducción a la Ingeniería del Software” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 207/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Doña C. A. S. autora responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Procesos y Herramientas de Gestión de la Seguridad de Redes” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Acumulación E.D. 235/16 y E.D. 248/16
ESTE RECTORADO HA RESUELTO, en uso de las facultades que tiene legalmente conferidas, declarar que Don A. P. M. es autor disciplinariamente responsable de dos faltas graves, tipificadas en el artículo 5º a) 5ª, del vigente Reglamento de Disciplina Académica (Decreto 8 de septiembre de 1954; BOE 12 de octubre), a corregir con la sanción de “expulsión temporal del Centro” por un período de un año, durante el curso 2017-2018, prevista en el artículo 6º a) 3ª, del mencionado Reglamento. Dicha sanción lleva aneja la pérdida de matrícula y de curso 2015-2016, que deberá materializarse en dejar sin efecto las calificaciones obtenidas en las mismas y pérdida de convocatoria durante el citado curso. Asimismo, según lo dispuesto en el art. 12 del citado Reglamento, dicha sanción lleva aneja la prohibición de trasladar el expediente académico, dentro del año escolar en que se cometieron las faltas.
Exp. 179/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Doña J. G. G. autora responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Derecho Mercantil II” del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en dicha asignatura en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 190/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don M. P. C. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Derecho Romano” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 208/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don E. M. D. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Derecho Penal I” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en dicha asignatura en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 218/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don J. L. G. P. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Trabajo Fin de Grado (Derecho)” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 224/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don P. N. M. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Derecho Procesal I” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en dicha asignatura en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 142/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Doña A. B. D. autora responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Evaluación de Programas e Instituciones de Educación Social” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 149/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don F. A. C. H. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de “Amonestación pública”.
Exp. 192/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don G. P. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en dicha asignatura en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 01.CC./17 Reg. 201/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas: Declarar a Doña M. I. M. autora responsable de una falta disciplinaria leve, por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Prácticas Profesionales V” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 205/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Doña R. C. F. autora responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Métodos de Investigación en Educación Social” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en dicha asignatura en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 227/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don V. D. A. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Literatura Inglesa I: Ejes de la Literatura Medieval y Renacentista” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 160/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don R. S. G. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Historia de la Filosofía Antigua II” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
E.D. 001/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO, en uso de las facultades que tiene legalmente conferidas, declarar a Don M. L. B. autor disciplinariamente responsable de una falta leve, por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, tipificada en el artículo 5º c) del vigente Reglamento de Disciplina Académica (Decreto 8 de septiembre de 1954; BOE 12 de octubre), a corregir con la sanción de “Amonestación pública”.
Exp. 150/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don B. C. A. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Gestión de Recursos Humanos” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Exp. 198/17
ESTE RECTORADO HA RESUELTO: en uso de las atribuciones que tiene conferidas, considerar a Don C. C. I. autor responsable de una falta disciplinaria leve por “hechos que puedan causar perturbación en el orden o disciplina académicos”, imponiéndole la corrección de pérdida de matrícula en la asignatura “Psicometría” y de convocatoria del Curso Académico 2016/2017, dejando sin efecto las calificaciones obtenidas en la misma en el citado Curso. Con el apercibimiento de que en el supuesto de reincidencia se apreciará ésta como circunstancia agravante.
Les informamos de las últimas novedades editoriales que han tenido entrada en nuestro almacén hasta el día 24 de octubre de 2017.
- 6601405GR01A01 DERECHO MERCANTIL Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
VÉRGEZ SÁNCHEZ, Mercedes.
ARROYO APARICIO, Alicia.
PVP. 12,00 €.
6.- Instrucciones para la provisión de plazas en el Tribunal de CARACAS (Venezuela) Primeras Pruebas Presenciales de 2018
1. Sorteo plazas Tribunal de Caracas (Venezuela)
Primeras Pruebas Presenciales de febrero 2018.
1.3. Los profesores enviarán su solicitud (disponible en la página web de Pruebas Presenciales) del 30 octubre al 6 de noviembre por correo electrónico a Pruebas Presenciales (pruebaspresenciales@adm.uned.es ) y en copia a la Secretaría de su Facultad/Escuela.
1.5. El sorteo se realizará el 8 de noviembre a las 10:00 horas en el Salón de Actos del Edificio de Humanidades.
1.7. Si durante el sorteo no se cubriesen la totalidad de las plazas, éstas se ofrecerán, con carácter voluntario, a todo el profesorado hasta el 16 de noviembre, a las 15.00 horas. Pasada esta fecha, las que aún pudieran quedar vacantes se asignarán mediante sorteo a las diferentes Facultades/Escuelas, para que éstas, a su vez, las incluyan en sus sorteos generales.
Del 7 al 10 de febrero de 2018 (a. i.)
Grado, Máster, Acceso: del 7 (16 h.) al 10 de febrero de 2018. El sábado 10 de febrero corresponde a las sesiones de reserva (9 h. -13 h., 16 h. -20 h.).
2.3.Lugar de celebración:
C/ Recreo con Avda. Casanova - Edificio Rupi. Piso 1º
Telf. y Fax:00-582-127 621 577 / 00-582124919801
e-mail: info@caracas.uned.es
7.- Instrucciones para la provisión de plazas en Tribunales en Centros Penitenciarios. Primeras Pruebas Presenciales de 2018
1. Sorteo de plazas Tribunales en Centros Penitenciarios.
1.3. Los profesores enviarán su solicitud (disponible en la página web de Pruebas Presenciales) del 30 de octubre al 6 de noviembre por correo electrónico a Pruebas Presenciales (pruebaspresenciales@adm.uned.es) y en copia a la Secretaría de su Facultad/Escuela.
1.5. El sorteo se realizará el 8 de noviembre a las 10:30 horas en el Salón de Actos de Humanidades.
1.7. Si durante el sorteo no se cubriesen la totalidad de las plazas, estas se ofrecerán, con carácter voluntario, a todo el profesorado hasta el 16 de noviembre a las 15.00 horas. Pasada esta fecha, las que aún pudieran quedar vacantes se asignarán mediante sorteo a las diferentes Facultades/Escuelas, para que estas, a su vez, las incluyan en sus sorteos generales.
2.1. Relación de Centros Penitenciarios en los que se deben formar Tribunales de exámenes. Tanto la relación como el número de plazas pueden variar. Se notificará con suficiente antelación al sorteo.
2.3. Los exámenes en Centros Penitenciarios se celebrarán los días: 30, 31 de enero y 1 de febrero de 2018.
8.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Prácticas del Grado de Trabajo Social (cód. 66034035). Modificaciones en la guía de la asignatura
Se comunica a los estudiantes de la asignatura Prácticas del Grado de Trabajo Social (cód. 66034035), las siguientes modificaciones en la guía de la asignatura:
Asignatura: Prácticas externas del Grado de Trabajo Social
Código de la asignatura: 66034035
Títulos de Grado en el que se imparte: Grado en Trabajo Social
Departamento: Economía Aplicada y Gestión Pública, Filosofía Jurídica, Trabajo Social.
Departamento: Trabajo Social de la Facultad de Derecho.
Nº ECTS: 19.
Horas totales de la asignatura: 475.
Idiomas en que se imparte: castellano.
9.- Convocatoria de ayudas complementarias para el fomento de la movilidad e internacionalización del profesorado de la Facultad de Filología (Convocatoria 2018). Aprobada por la Comisión Permanente de la Facultad de 24 de octubre de 2017
Secretaría del Decanato de Filología
Facilitar la actualización de conocimientos y la progresión en la investigación del profesorado, mediante estancias en centros de investigación extranjeros de reconocido prestigio, con objeto de ampliar la formación docente e investigadora a través de trabajos en laboratorios de investigación, consulta de fondos bibliográficos o documentación, aprendizaje de nuevas técnicas instrumentales u otras actividades que profundicen en la formación investigadora de los beneficiarios.
Para concurrir a estas ayudas los solicitantes deben haber pedido una licencia de estudios al Vicerrectorado de Profesorado, cuya aprobación se requerirá con carácter previo a la concesión de la ayuda.
La concesión de una licencia de estudios no conlleva por parte del Vicerrectorado de Profesorado, según la normativa vigente, ninguna indemnización adicional por los gastos que ocasione la estancia, de ahí la importancia de esta convocatoria de ayudas complementarias de la Facultad de Filología.
Las estancias tendrán una duración mínima de un mes, y tendrán que realizarse entre el 1 de enero y el 15 de diciembre de 2018 y en periodo lectivo en la universidad de destino.
b) Interés del plan de trabajo propuesto para realizar durante la estancia. - hasta 2 puntos.
d) Publicaciones científicas con índices de calidad en los últimos 5 años (según los criterios del baremo para grupos de investigación de la UNED). - hasta 2 puntos.
e) Sexenios reconocidos. – 0,20 puntos por sexenio - hasta 1,20 puntos).
Tendrán preferencia los solicitantes que no hayan disfrutado previamente de estas ayudas o de otras de naturaleza similar convocadas por la UNED en convocatorias anteriores, en los últimos tres años.
a) Copia de la licencia de estudios solicitada al Vicerrectorado de Profesorado.
Las solicitudes y la documentación señalada en el párrafo anterior se presentarán por vía telemática en la siguiente dirección de correo electrónico decanato.filologia@adm.uned.es, así como por registro, a través de cualquiera de las oficinas del Registro de la Universidad, o bien por cualquiera de los medios establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Contra los actos administrativos que se deriven de esta convocatoria podrán recurrir los interesados en los casos y formas previstos en la Ley, si bien las evaluaciones de las solicitudes serán inapelables, en el sentido de que el interesado no podrá instar una nueva evaluación por desacuerdo con el contenido de la misma.
ANEXO I SOLICITUD DE AYUDA PARA ESTANCIAS EN CENTROS DE INVESTIGACIÓN EXTRANJEROS PARA PROFESORADO CON VINCULACIÓN PERMANENTE AQUÍ
Personal Docente e Investigador contratado temporalmente en la UNED, a tiempo completo mediante cualquier modalidad de contratación, o bien a tiempo parcial siempre que se presente la correspondiente licencia de estudios solicitada al Vicerrectorado de Profesorado.
ANEXO II SOLICITUD DE AYUDA PARA ESTANCIAS EN CENTROS DE INVESTIGACIÓN EXTRANJEROS PARA PROFESORADO CONTRATADO NO PERMANENTE AQUÍ
Las estancias tendrán una duración mínima de un mes, y tendrán que realizarse entre el 1 de enero y el 15 de diciembre de 2018 y en periodo lectivo en la UNED.
Los grupos de investigación interesados en concurrir a esta convocatoria propondrán las líneas generales de un plan de trabajo para realizar en colaboración con los investigadores extranjeros durante su estancia en la Facultad.
c) Una memoria de resultados que incluya las actividades de investigación desarrolladas en colaboración con el grupo de investigación receptor.
ANEXO III. SOLICITUD DE AYUDA PARA ESTANCIAS EN LA FACULTAD DE FILOLOGÍA PARA INVESTIGADORES DE UNIVERSIDADES EXTRANJERAS DE RECONOCIDO PRESTIGIO: AQUÍ:
10.- Convocatoria de ayudas complementarias para el fomento de la movilidad e internacionalización de los estudiantes de los másteres oficiales de la Facultad de Filología (Convocatoria 2018) Aprobada por la Comisión Permanente de la Facultad de 24 de octubre de 2017
Las estancias tendrán una duración mínima de un mes, y tendrán que realizarse entre el 1 de enero y el 15 de diciembre de 2018 y en período lectivo en la universidad de destino.
Las solicitudes y la documentación señalada en el párrafo anterior se presentarán a través de cualquiera de las oficinas del Registro de la Universidad, o bien por cualquiera de los medios establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
Impreso de solicitud en la siguiente dirección: AQUÍ
11.- Convocatoria de ayudas complementarias a la investigación para el profesorado de la Facultad de Filología (Convocatoria 2018)Aprobada en la Comisión Permanente de la Facultad de 24 de octubre de 2017
D). Otros gastos derivados de la prestación de servicios complementarios a la investigación (edición, procesamiento de datos, etc.).
D). Gastos derivados de la contratación de diversos servicios complementarios a la investigación (edición, procesamiento de datos, etc.).
Las actividades financiadas tendrán que realizarse antes del 1 de diciembre de 2018.
1. Artículo de investigación en castellano firmado por el profesor que solicita la ayuda (o en el idioma para el que se solicita revisión, en su caso);
2. Relación de publicaciones del solicitante;
3. Dos propuestas de presupuesto emitidas por dos agencias de traducción o traductores autónomos;
1. Memoria justificativa de la investigación que se está llevando a cabo justificando la necesidad de adquirir material documental (imágenes, fotografías, microfilms, etc.) y finalidad de dicha investigación;
1. Memoria justificativa de la investigación que se está llevando a cabo justificando la necesidad de contratar los servicios requeridos (edición, procesamiento de datos, etc.) y finalidad de dicha investigación;
El plazo de presentación de solicitudes permanecerá abierto, a partir del día siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el BICI y en la página web de la Facultad de Filología, hasta el 15 de octubre de 2018.
Una vez concluida la actividad prevista, y en el plazo de diez días naturales (fecha límite: 15 de diciembre de 2018), los beneficiarios deben acreditar su realización, presentando en la Administración de la Facultad y en el Decanato la documentación correspondiente, según el tipo de actividad realizada.
12.- Comunicado para los estudiantes de las asignaturas que imparte la profesora D.ª Celia Casado Fresnillo. Modificaciones en el horario de asistencia al estudiante
Se comunica a los estudiantes de las asignaturas que imparte la profesora D.ª Celia Casado Fresnillo, que son las siguientes:
· 64024110 - TRABAJO FIN DE GRADO (ESTUDIOS INGLESES).
· 64013106 - VARIACIÓN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
· 64014040 - EL ESPAÑOL EN AMÉRICA. VARIACIÓN Y VARIEDAD.
· 64014034 - TRABAJO FIN DE GRADO (LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS).
· 64901019 - EL LENGUAJE HUMANO.
· 23310170 - INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
· 24412162 - TRABAJO FIN DE MÁSTER EN FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA.
· 24407022 - DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA.
· 23310185 - MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
· 24412069 - VARIEDADES DEL ESPAÑOL APLICADAS A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO 2L.
· 23310109 - TRABAJO FIN DE MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ECUADOR.
que a partir de esta publicación su horario de asistencia al estudiante será el siguiente:
· Miércoles de 12.00 a 14.00 y de 16.00 a 18.00 horas.
13.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Teatro español de los siglos XVIII-XXI. Modificaciones en la guía de la asignatura
Se comunican a los estudiantes de la asignatura Teatro español de los siglos XVIII-XXI, (cód. 64014028), las siguientes modificaciones en la guía de la asignatura:
NOTA: Se recomienda a los alumnos no matricualrse en la asignatura si no pueden hacer las 2 PEDs en las fechas indicadas: 1 PED (27 de noviembre de 2015 2017 como fecha máxima) y 2 PED (15 de enero de 2016 2018 como fecha máxima).
Debe decir: Se recomienda a los alumnos no matricularse en la asignatura si no pueden hacer las 2 PEDs en las fechas indicadas: 1 PED: 30 de noviembre de 2017 y 2ª PED: 30 de enero de 2018.
Donde dice: Se facilitará información y bibliografía relacionada con este tipo de conocimientos a través de la parte 2 de la guía, así como de la plataforma web, para que el alumno pueda ampliar información si lo desea, o cubrir determinadas lagunas.
Debe decir: Se facilitará información y bibliografía relacionada con este tipo de conocimientos a través de la plataforma web, para que el alumno pueda ampliar información si lo desea, o cubrir determinadas lagunas.
También el profesor del equipo docente de la Sede Central estará en contacto con los alumnos a través de la plataforma web aLF. Si la consulta se realiza por teléfono, se ruega dejen el nombre de la asignatura, su nombre y número de teléfono para poder devolver la llamada. Se recuerda que uno de los mejores medios de contacto con el profesor José Romera es el correo electrónico: jromera@flog.uned.es. Además, en caso de que sea necesario, existe la posibilidad de recibir atención presencial en la Sede Central mediante cita concertada. Si la consulta se realiza por teléfono, se ruega dejen el nombre de la asignatura, su nombre y número de teléfono para poder devolver la llamada. Se recuerda que uno de los mejores medios de contacto con el profesor José Romera es el correo electrónico: jromera@flog.uned.es. Además, en caso de que sea necesario, existe la posibilidad de recibir atención presencial en la Sede Central mediante cita concertada.
Debe decir: También el Equipo Docente de la Sede Central estará en contacto con los alumnos a través de la plataforma web aLF. Se ruega que las dudas de carácter general sean expuestas en los foros adecuados de la plataforma de la asignatura virtualizada, en la que obtendrán la respuestas por parte de los respectivos Profesores Tutores Intercampus. En casos excepcionales también pueden dirigirse al correo electrónico del Equipo Docente.
Los datos de contacto, así como los horarios de tutoría del Equipo Docente de la Sede Central, son los siguientes:
Dra. M.ª Pilar Espín Templado
Despacho 726
Facultad de Filología.- UNED
Teléfono: 913986881
IV/ ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL PLAN DE ACTIVIDADES OBLIGATORIAS: PECs
III/ ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL PLAN DE ACTIVIDADES OBLIGATORIAS: PECs
PRUEBA PRESENCIAL :
“Centrar el texto, aparece todo en el margen derecho”
La evaluación de la asignatura se realizará fundamentalmente a través del examen final, que constituirá el 80% de la nota. El 20% restante se obtendrá a través de la evaluación continua, cuyo procedimiento se detalla a continuación.
La evaluación de la asignatura se realizará a través de la evaluación continua, la realización de una prueba presencial y la evaluación final o sumativa.
- Evaluación continua o formativa
A través de esta evaluación se valorará el seguimiento que el estudiante tiene de la asignatura y sus resultados serán útiles para que pueda enfrentarse a la prueba final de una forma más consciente, así como conocer de antemano el sistema de calificaciones empleado por el equipo docente.
La evaluación continua consistirá en dos actividades complementarias: la realización de dos pruebas de evaluación a distancia (PEDs) que contendrán dos análisis (que serán asignados por los profesores tutores de cada alumno, no por el profesor de la sede central):
• Uno, de un texto literario teatral (de los siglos XVIII y XIX).
• Otro, de un espectáculo teatral (de los siglos XX y XXI).
El análisis del texto teatral (1.ª PED) puede hacerse sobre una de las lecturas obligatorias de los siglos XVIII o XIX así como sobre cualquier otra obra del periodo estudiada en el temario. El análisis de la puesta en escena (2.ª PED) puede hacerse tanto sobre representaciones de las obras de lectura obligatoria como por otros montajes de obras de los siglos XX y XXI. Por lo tanto, la asignación de los temas de los dos trabajos y su evaluación corresponde realizarla a los profesores Tutores Intercampus. Por ello, el alumnado debe ponerse en contacto con su profesor/a Tutor/a lo más pronto posible (se recomienda antes de finalizar el mes de octubre) para fijar el análisis de la obra teatral que se va a realizar (de los siglos XVIII-XIX) y, si es posible, también, el espectáculo sobre el que se realizará el análisis (de los siglos XX y XXI), aunque la fijación del estudio de la puesta en escena pueda hacerse a finales de noviembre, más o menos).
SERÁN PENALIZADOS FUERTEMENTE (CON UN SUSPENSO) LOS ALUMNOS QUE COPIEN EN LA REALIZACIÓN DE CUALQUIERA DE LAS DOS PEDs.
Las fechas de entrega serán las indicadas anteriormente (1ª PED: 30 de noviembre y 2ª PED: 20 de enero). Las 2 PEDs deben ser entregadas a través de la plataforma mediante la herramienta “Tareas”. La extensión mínima de cada una de las dos pruebas será de 7 págs. La máxima, de 15 págs.
Debe decir: 30 de enero
Centrar el texto, aparece todo en el margen derecho
El análisis del texto teatral (1.ª PED) puede hacerse sobre una de las lecturas obligatorias de los siglos XVIII o XIX así como sobre cualquier otra obra del periodo estudiada en el temario. El análisis de la puesta en escena (2.ª PED) puede hacerse tanto sobre representaciones de las obras de lectura obligatoria como por otros montajes de obras de los siglos XX y XXI. Por lo tanto, la asignación de los temas de los dos trabajos y su evaluación corresponde realizarla a los profesores Tutores Intercampus. Por ello, el alumnado debe ponerse en contacto con su profesor/a Tutor/a lo más pronto posible (se recomienda antes de finalizar el mes de octubre) para fijar el análisis de la obra teatral que se va a realizar (de los siglos XVIII-XIX) y, si es posible, también, el espectáculo sobre el que se realizará el análisis (de los siglos XX y XXI), aunque la fijación del estudio de la puesta en escena pueda hacerse a finales de noviembre, más o menos)
El análisis del texto teatral (1ª PED) no debe hacerse sobre las lecturas obligatorias de los siglos XVIII o XIX, sino preferentemente sobre cualquier otra obra del periodo estudiada en el temario.
El manual sobre el que se basará el estudio de la asignatura como texto básico es el escrito por el Dr. José Romera Castillo, Teatro Español: siglos XVIII-XXI, Madrid: UNED, 2013. Se puede adquirir a través de la librería de la UNED, junto con el resto de obras recomendadas (https://www.libreriadelauned.es/esp/index.aspx). Se trata de un manual, realizado ad hoc para esta asignatura. No se exige su memorización exhaustiva, sino su utilización como herramienta, a partir de la cual el alumno extraiga los principales datos y desarrolle su capacidad de síntesis. Los apartados correspondientes a cada uno de los temas se detallan de igual forma en la parte segunda, en el apartado de Orientaciones para el estudio de los contenidos.
La Guía de estudio, que estará disponible a través de Internet, en la segunda parte, hará referencia más detallada a los capítulos del manual o a la bibliografía complementaria, para cada uno de los temas, así como a las lecturas obligatorias y a algunos espectáculos teatrales. La guía incluirá también materiales complementarios en algunos temas en los que el equipo docente considera que son necesarios.
Los apartados correspondientes a cada uno de los temas se detallan en el apartado de “Orientaciones para el estudio de los contenidos” donde se hace referencia más detallada a los capítulos del manual o a la bibliografía complementaria, para cada uno de los temas, así como a las lecturas obligatorias y a algunos espectáculos teatrales.
- Foros sobre determinados temas en los que la participación crítica de los estudiantes será valorada y fomentará el trabajo en equipo.
- Artículos de investigación de distintos especialistas que complementarán la bibliografía básica.
- Enlaces a webs con textos y materiales relativos al teatro español de las épocas estudiadas.
- Tutorías presenciales y virtuales en los Centros Asociados distribuidos por toda España y el extranjero (siempre que sea posible).
- Atención personalizada vía correo electrónico: jromera@flog.uned.es (es mejor modo de comunicarse con el profesor José Romera Castillo).
Atención personalizada vía correo electrónico: pespin@flog.uned.es
14.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Diccionarios e Informática, correspondiente al Máster en Elaboración de Diccionarios. Modificación en el horario de asistencia al estudiante
Se comunica a los estudiantes de la asignatura Diccionarios e Informática, correspondiente al Máster en Elaboración de Diccionarios que imparten las profesoras D.ª Blanca Arias Badía y D.ª Alba Milà García, que a partir de esta publicación sus horarios de asistencia al estudiante serán los miércoles de 10:00 a 14:00 horas, no obstante se podrán atender a los estudiantes en horas convenidas pactadas por correo electrónico.
15.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Política Comparada de la Educación Social (cód. 63013038). Modificaciones en la guía de la asignatura
Se comunica a los estudiantes de la asignatura Política comparada de la Educación Social (cód. 63013038), la siguiente modificación en la guía de la asignatura:
Palestina: Ocupación militar israelí interminable
La educación en los territorios ocupados palestinos
Sáhara Occidental: colonia, provincia y olvido
La educación en los campamentos de refugiados saharauis en Argelia
La República de Iraq: educación en Guerra, ocupación y desintegración
La República de Guinea Ecuatorial: educación sin democracia
Los refugiados: educación en un sistema educativo ajeno
Rudimentos de investigación en Política Comparada de la Educación Social
16.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Evaluación de programas (Cod.63024059), del grado en Pedagogía
Se comunica a los estudiantes de la asignatura de Evaluación de Programas (Cod.63024059), del segundo semestre del grado en Pedagogía, que cambiará su libro básico para este nuevo curso 2017/2018
El nuevo libro está en imprenta y será el siguiente:
Título: EVALUACIÓN DE PROGRAMAS (Cod.6302405GR01A01).
ISBN(13):978-84-362-7342-7.
Autor/es: Martínez Mediano, Catalina.
Editorial:UNED.
17.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Historia de la Filosofía en la Edad Moderna. Modificaciones en la guía de la asignatura
Se comunica a los estudiantes de la asignatura Historia de la Filosofía en la Edad Moderna, las siguientes modificaciones en la guía de la asignatura:
En el apartado “Sistema de Evaluación”:
Con el examen o el trabajo sustitutorio bien hecho se puede conseguir la máxima calificación. La PEC sólo sirve para subir la calificación del examen o del trabajo sustitutorio hasta un punto
Con el examen bien hecho se puede conseguir la máxima calificación. La PEC sólo sirve para subir la calificación del examen o del trabajo sustitutorio hasta un punto.
18.- Ampliación del plazo para la presentación de originales para el Concurso de Videos sobre Conceptos Clave Politólogos y Sociológicos
La Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UNED prorroga la fecha de aceptación de vídeos para el Concurso de Vídeos sobre Conceptos Clave Politólogos y Sociólogos, publicado en BICI a fecha de 26/06/2017. Podrán presentarse originales, según las bases de la citada convocatoria hasta el 20 de noviembre de 2017.
19.- Comunicado para los estudiantes de las asignaturas que imparte el profesor D. Pedro J. Amor Andrés. Modificación del horario de asistencia a los estudiantes
Se comunica a los estudiantes de las asignaturas que imparte el profesor D. Pedro J. Amor Andrés, que a partir de esta publicación, su horario de asistencia será el siguiente:
Jueves de 10:00 a 14:00, y de 16:00 a 20:00 horas.
Despacho 2.46.
Teléfono 91 398 65 17
• 62012031 - PSICOLOGÍA DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.
• 62014260 - TRABAJO FIN DE GRADO (PSICOLOGÍA).
• 26603023 - VICTIMOLOGÍA .
• 26603131 - DELITOS EN POBLACIONES Y CONTEXTOS ESPECÍFICOS.
• 26603199 - TRABAJO FIN DE MASTER EN SEGURIDAD.
• 22200163 - TFM - INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE LA VIOLENCIA DE PAREJA.
• 22205148 - INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN VIOLENCIA DE PAREJA.
20.- Comunicado para los estudiantes de las asignaturas que imparte la profesora D.ª Amaia Lasa Aristu. Modificación del horario de asistencia al estudiante
Se comunica a los estudiantes de las asignaturas que imparte la profesora D.ª Amaia Lasa Aristu, que a partir de esta publicación, su horario de atención al estudiante será el siguiente:
Miércoles de 10 a 14 , y de 16 a 20 horas.
• 62014047 - PRÁCTICAS EXTERNAS (PSICOLOGÍA).
• 22205203 - TRABAJO FIN DE MÁSTER EN PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA.
• 22200430 - INVESTIGACIÓN EN LA ANSIEDAD ANTE LA ACTUACIÓN EN PÚBLICO.
• 22205190 - PRÁCTICAS EXTERNAS EN PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA.
• 22200229 - TFM - ANSIEDAD ANTE LA ACTUACIÓN EN PÚBLICO.
• 22206812 - TFM - ANSIEDAD ANTE LA ACTUACIÓN EN PÚBLICO PLAN 2016.
21.- Comunicado para los estudiantes de las asignaturas del departamento de Inteligencia Artificial. Horarios de guardia y de asistencia de los profesores de este Departamento
Se comunica a los estudiantes de las asignaturas que imparte el Departamento de Inteligencia Artificial que los horarios de asistencia al estudiante de los profesores de este Departamento se encuentran en el siguiente enlace
22.- Depósito de Tesis Doctorales
- AUTOR/A: D. JOSÉ CANAL MUÑOZ.
TESIS: “LAS AYUDAS PÚBLICAS A LOS ESTUDIANTES Y EL DERECHO FUNDAMENTAL A LA EDUCACIÓN. FUNDAMENTO Y PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES DEL SISTEMA ESTATAL DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO”.
DIRECTORES: D. CARLOS VIDAL PRADO y D. ANTONIO TORRES DEL MORAL.
INICIO DEPÓSITO: 18/octubre//2017.
FIN DEPÓSITO: 8/noviembre/2017.
23.- Comunicado para los estudiantes de la asignatura Lengua Castellana (CAD) del curso 2017/2018. Modificaciones en la guía de la asignatura
Se comunica a los estudiantes de la asignatura Lengua Castellana (CAD) del curso 2017/2018, las siguientes modificaciones en la guía de la asignatura:
Donde dice «El libro de texto recomendado, titulado Conocimientos básicos de lengua española, consta de 16 temas» debe decir «El libro de texto recomendado, titulado Conocimientos básicos de lengua española, consta de 20 temas».
b) Apartado 3
Tras la enumeración del PROGRAMA DE LENGUA CASTELLANA debe añadirse el siguiente recuadro aclaratorio
Correspondencia entre los contenidos del programa de Lengua Castellana y los capítulos del manual recomendado (Conocimientos básicos de lengua española)
c) Apartado 4
El equipo docente actual está compuesto por los siguientes profesores: María Lourdes García-Macho Alonso de Santamaría, Mario García-Page Sánchez, Pilar Gómez Manzano y Paloma Cuesta Martínez.
d) Apartado 6
«La prueba de febrero: Este examen no tiene carácter eliminatorio (es decir, no libera materia para el examen de junio).
Corresponde a los temas 1-7, ambos incluidos. El test constará de diez preguntas».
Comprende los temas 1-7 del programa de Lengua Castellana (correspondientes a los temas 1-8 del manual recomendado), ambos incluidos. El test constará de diez preguntas».
24.- Información recibida en el Vicerrectorado de Investigación e Internacionalización
q BECA DE POSGRADO EN EL CSD
Beca de formación de postgrado en la Subdirección General de Deporte Profesional y Control Financiero en el Consejo Superior de Deportes. Los candidatos deberán tener titulación de Grado en el área de las Ciencias Económicas, de las Ciencias Empresariales o de la Administración y Dirección de Empresas, con conocimientos avanzados de contabilidad y análisis de balances.
Dotación: 14.400,00 euros anuales íntegros, divididos en doce mensualidades
Plazo: 1 de noviembre de 2017
Convocatoria completa: http://boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2017-61422
q PREMIOS AMOROS 2018
Para incentivar, reconocer y destacar el esfuerzo intelectual hecho, en dichas ciencias, por investigadores y alumnos en la realización de artículos científicos, tesis doctorales, trabajos fin de máster oficial y trabajos fin de grado. Se pretende con ello mejorar la calidad de su estudio y ayudar a conseguir en dicho ámbito científico una mayor comprensión, presencia, imagen y en consecuencia, notoriedad.
Dotación: según modalidad, hasta un máximo de 26.000 euros a repartir
Plazo: desde el 1 de noviembre de 2017 hasta el 28 de febrero de 2018
Convocatoria completa: http://premiosamoros.org/
https://www.boe.es/boe/dias/2017/10/18/pdfs/BOE-A-2017-11940.pdf
BOE 18/10/2017
https://www.boe.es/boe/dias/2017/10/18/pdfs/BOE-A-2017-11941.pdf
https://www.boe.es/boe/dias/2017/10/20/pdfs/BOE-B-2017-60696.pdf
BOE 20/10/2017
Cuerpos docentes universitarios. Resolución de 14 de septiembre de 2017, conjunta de la Universidad de Málaga y el Servicio Andaluz de Salud, por la que se convoca concurso de acceso a plaza vinculada de cuerpos docentes universitarios.
https://www.boe.es/boe/dias/2017/10/23/pdfs/BOE-A-2017-12102.pdf
BOE 23/10/2017
https://www.boe.es/boe/dias/2017/10/23/pdfs/BOE-A-2017-12103.pdf
· Barbara Rose. Master Class.
· Noticias. Fundae, Formación de trabajadores.
· Templo de Debod. Joya de Egipto en Madrid.
· Gösta Mittag-Leffler. Matemáticas en Escandinavia.
· El TFM del Máster en Ingeniería Avanzada de Fabricación.
· Un ejemplo de Trabajo Final del Máster en Ingeniería Avanzada de Fabricación.
· Proyecto MUSACCES de accesibilidad en el Museo del Prado.
· Noticia nuevas aplicaciones móviles UNED.
· Las organizaciones internacionales de seguridad y defensa: la OTAN.
· La estrategia de las grandes corporaciones y las cartas del presidente.
· La herramienta de evaluación G-Rubric, Premio Consejo Social UNED 2016.
· Elsa Morante, una tejedora de historias.
· Poetas en la radio: Noni Benegas, crítica literaria.
· El “Spanish Aerocar” de Leonardo Torres Quevedo.
· Riesgos Nuevos y Emergentes.
· Comunicación indígena, comunicadores y Derechos Humanos. El pueblo wayúu.
· Heliotropo: Trafalgar. Rafa Caballero.
· Buenaventura Durruti y Ángel Pestaña.
· Ecosistemas de emprendimiento social transformador: comunidades para la generación de riqueza económica y social en el territorio.

References: artículo 99
 artículo 99
 artículo 5
 artículo 6
 artículo 5
 artículo 38
 artículo 38
 Resolución