Source: http://visor.suit.gov.co/VisorSUIT/index.jsf?FI=349
Timestamp: 2019-08-18 14:09:09+00:00

Document:
Aprobación del estudio de factibilidad socioeconómica para la creación de instituciones de educación superior estatales u oficiales e indígenas propias
(También se conoce como: Autorización)
Obtener la aprobación del estudio de factibilidad socioeconómica para la creación de instituciones de educación superior estatales u oficiales e indígenas propias
Carta de solicitud: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3 MB)
Anotaciones Adicionales: Indicando la denominación de la Institución de Educación Superior o Institución de Educación Superior Indígena propia que se proyecta, la dirección física exacta o, dirección electrónica de la entidad competente y el nombre de la persona representante del proyecto quien recibirá información sobre el trámite. Se recomienda indicar en la solicitud, el carácter académico de la Institución de Educación Superior y la dirección donde ésta funcionará. Se recomienda anexar a la solicitud, el proyecto de creación de la IES estatal. La creación de IES estatales u oficiales corresponde al Congreso Nacional, a las Asambleas Departamentales, a los Concejos Distritales, a los Concejos Municipales o a las nuevas entidades territoriales. Se recomienda también anexar el proyecto de norma que crea la institución de educación superior estatal u oficial. Para el caso de creación de instituciones de educación superior indígenas propias, el artículo 66 de la Ley 1954 de 2014, señala que su creación corresponde a los Territorios Indígenas, a través de sus autoridades en el marco del Sistema Educativo Indígena Propio, previo cumplimiento de los requisitos establecidos en dicho Decreto y las normas que lo complemente, sustituyan y reglamente.
Convenio entre la Nación y la entidad territorial: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3MB)
Anotaciones Adicionales: En el cual se establezca el monto de los aportes permanentes de cada una de las partes a la institución proyectada. (Este documento solo aplica para la creación IES estatales u oficiales)
Estudio de factibilidad socioeconómica: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3 MB)
Anotaciones Adicionales: Que contenga:1.Misión institucional, acorde con la clase de IES y campos de acción; 2. Contexto geográfico y caracterización socioeconómica; 3. Planteamiento proyecto educativo coherente con necesidades regionales y nacionales, mercado de trabajo y oferta educativa; personal docente idóneo y dedicación (HV y soportes), políticas y programas de bienestar, capacitación y actualización docente; infraestructura y dotación garantizando adecuado desarrollo institucional, cultural, técnico, tecnológico, recreativo y deportivo; 4. Organización académica y administrativa que permitan el desarrollo académico y administrativo e incluya procedimientos de autoevaluación permanente y de cooperación interinstitucional; 5. Plan de acción que vincule actividad de la institución con los sectores productivos; 6. Proyección del desarrollo institucional a través de un plan estratégico a corto y mediano plazo; 6. Recursos financieros suficientes. Para IES indígenas propias, se demostrará que se garantiza la calidad y pertinencia académica para el cumplimiento de los objetivos del Sistema Educativo Indígena Propio, acreditará:Personal dinamizador idóneo para el desarrollo del objeto de dicha IES con la dedicación específica necesaria; Organización administrativa y académica; recursos físicos y financieros suficientes. La aprobación del estudio de factibilidad estará condicionada, además, a que la IES cuenta con fuentes de financiamiento suficientes para su funcionamiento. (Decreto 1953 de 2014).
Estatuto general de la institución: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3 MB)
Anotaciones Adicionales: Su contenido debe estar en concordancia con principios y objetivos de la educación superior según lo señalado en la Ley 30 de 1992 Título I y III. Para su contenido, podrá tenerse en cuenta: Nombre o denominación de la institución, carácter académico, campos de acción, objetivos específicos, funciones básicas, descripción de la organización académica y administrativa básica, titularidad de la representación legal, forma de designación y la indicación de las atribuciones y funciones, conformación del patrimonio y el régimen para su administración, la prohibición de destinar en todo o en parte los bienes de la institución, a fines distintos de los autorizados por las normas estatutarias, órgano competente para reformar los estatutos y señalar el procedimiento correspondiente, forma de resolución de controversia que surja por la interpretación de los estatutos; las calidades para ocupar o desempeñar los cargos de dirección y administración de la institución, así como el régimen de inhabilidades e incompatibilidades y el régimen del personal docente y administrativo.
Régimen de personal docente: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3 MB)
Anotaciones Adicionales: En el que se contemplen al menos los siguientes aspectos: clasificación de los docentes, régimen de vinculación, promoción, categorías, retiro y demás situaciones administrativas, derechos y obligaciones, inhabilidades, incompatibilidades, distinciones y estímulos, establecimiento de un sistema de evaluación del desempeño del profesor y régimen disciplinario.
Reglamento estudiantil: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3 MB)
Anotaciones Adicionales: Que regule al menos los siguientes aspectos: Requisitos de inscripción, admisión y matrícula, promoción, grados, transferencias, derechos y deberes, régimen de participación democrática en la dirección de la institución, distinciones e incentivos, régimen disciplinario, sanciones, recursos y demás aspectos académicos relativos a los estudiantes.
Reglamento de bienestar: 1 Original(es) (Escaneado en formato PDF no mayor a 3 MB)
Anotaciones Adicionales: Para su concepción y redacción, debe tenerse en cuenta lo preceptuado en los artículos 117, 118 y 119 de la Ley 30 de 1992 y el Acuerdo 03 de 1995 del Consejo Nacional de Educación Superior CESU.
2 - Solicitar usuario y clave para el acceso al Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
CORREO saces@mineducacion.gov.co
3 - Esperar comunicado que le informa el usuario y clave asignada para ingresar al Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
4 - Radicar la documentación requerida para realizar el trámite
5 - Realizar pago
Aprobación de estudio de factibilidad para la creación de Instituciones de Educación Superior Indígenas Propias Pesos ($) Fijo ,00
Aprobación de estudio de factibilidad para la creación de Instituciones de Educación Superior Estatales u Oficiales. Así mismo según lo establecido en el artículo 5 de la Resolución 2590 de 2012 el valor liquidado en salarios mínimos mensuales legales vigentes (SMMLV), deberá aproximarse al múltiplo de cien (100) inferior más cercano Pesos ($) Salario Mínimo Legal Mensual Vigente 50 41.405.800,00
6 - Recibir la comunicación que expide el Ministerio de la fecha y hojas de vida de pares académicos que realizarán la visita
7 - Enviar la aceptación a la visita
8 - Coordinar la agenda de la visita de los pares académicos
Coordinar la agenda de la visita con el Ministerio de Educación Nacional-par evaluador y el representante del proyecto de creación de la institución.
9 - Recibir la visita de los pares académicos
Esperar la visita de evaluación de condiciones por parte de los pares académicos en la fecha señalada por el Ministerio de Educación Nacional, y dirección especificada en la solicitud.
10 - Recibir y pronunciarse frente a los informes de la visita remitidos por el Ministerio de Educación
Aprobación del estudio de factibilidad socioeconómica en la creación de instituciones de educación superior estatales u oficiales e Indígenas Propias, que se obtiene en 6 Mes(es)
Ley 30 de 1992, (Artículo 58 a 61)
Resolución 2590 de 2012, (Artículo 2 )
Acuerdo 03 de 1995, (Todos)
Resolución 7188 de 2018, (Todos)
Decreto 1953 de 2014, (Título III Capítulo VI)
Decreto único reglamentario 1075 de 2015. Artículos: 2.5.5.1.6
Valoración promedio (Total votación: 6)

References: artículo 66
 resolución 
 artículo 5
 Resolución 

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