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Timestamp: 2020-03-31 19:00:02+00:00

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Convocatoria Oposiciones Maestros Andalucía 2019
4 Abr, 2019 | 5 Comentarios
Desde el 5 al 29 de abril, ambos inclusive.
Enlace a la plataforma de solicitud de participación en las oposiciones. Disponible hasta el 5 de abril.
Las solicitudes se pueden presentar por internet de manera telemática o en papel por ventanilla de registro físico. Aunque es obligatorio rellenarla online y generar un número de instancia.
Esa instancia generada se puede presentar directamente online o se puede imprimir en papel y presentarla por registro físico.
Las fechas de los exámenes de las oposiciones 2019 en Andalucía son:
– Sábado 22 de junio acto de presentación y entrega de méritos.
– Domingo 23 de junio, primera prueba (parte escrita).
El texto de la convocatoria de las oposiciones 2019 en Andalucía para Maestros en PDF se puede obtener en este enlace
Reparto de Plazas Convocadas - Oposiciones 2019 Andalucía - Cuerpo de Maestros
Reparto de Plazas Convocadas – Oposiciones 2019 Andalucía – Cuerpo de Maestros
Quinta. Órganos de selección y comisiones de baremación. 5.1. Tribunales y comisiones de selección.
– Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos y garantía de los derechos digitales.
– Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la Disposición transitoria decimoséptima de la citada Ley.
– Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía.
– Ley 5/2017, de 5 de diciembre, del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2018 y Decreto 229/2018, de 26 de diciembre, por el que se establecen las condiciones específicas a las que debe ajustarse la prórroga del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el ejercicio 2019.
– Ley 3/2004, de 28 de diciembre, de Medidas Tributarias, Administrativas y Financieras.
– Ley 18/2003, de 29 de diciembre, por la que se aprueban medidas fiscales y administrativas.
– Ley 9/1996, de 26 de diciembre, por la que se aprueban medidas fiscales en materia de Hacienda Pública, Contratación Administrativa, Función Pública y Asistencia Jurídica a Entidades de Derecho Público.
– Ley 4/1988, de 5 de julio, de Tasas y Precios Públicos de Andalucía.
– Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad de Andalucía.
– Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
– Real Decreto 240/2007, de 16 de febrero, sobre entrada, libre circulación y residencia en España de ciudadanos de los Estados miembros de la Unión Europea y de otros Estados parte en el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo.
– Real Decreto 1137/2002, de 31 de octubre, por el que se regulan los diplomas de español como lengua extranjera (DELE).
– Real Decreto 456/1986, de 10 de febrero, por el que se fijan las retribuciones de los funcionarios en prácticas.
– Decreto 421/2019, de 19 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2019 para ingreso en el Cuerpo de Maestros y para acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas.
– Decreto 406/2019, de 5 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para la estabilización de empleo temporal en la Administración de la Junta de Andalucía para 2019.
– Decreto 50/2017, de 28 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2017, para ingreso en los Cuerpos de Maestros y de Profesores de Enseñanza Secundaria.
– Decreto 302/2010, de 1 de junio, por el que se ordena la función pública docente y se regula la selección del profesorado y la provisión de los puestos de trabajo docente.
– Decreto 299/2002, de 10 de diciembre, por el que se regula el acceso al empleo público en la Administración de la Junta de Andalucía de los nacionales de los demás Estados miembros de la Unión Europea.
– Orden ECI/592/2007 de 12 de marzo, por la que se aprueba el temario que ha de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades, para la especialidad de Primaria en el Cuerpo de Maestros, regulada por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
– Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades de los Cuerpos de Maestro, Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
– Orden de 18 de junio de 2018, por la que se regulan las bolsas de trabajo docentes y se establecen las bases aplicables al personal integrante de las mismas.
– Orden de 24 de mayo de 2011, por la que se regulan los procedimientos de provisión, con carácter provisional, de puestos de trabajo docentes así como la movilidad por razón de violencia de género.
– Los descendientes directos y los del cónyuge o pareja registrada, siempre que no haya recaído el acuerdo o la declaración de nulidad del vínculo matrimonial o divorcio o se haya cancelado la inscripción registral de pareja, menores de veintiún años, mayores de dicha edad que vivan a su cargo, o incapaces.
– Los ascendientes directos y los del cónyuge o pareja registrada que vivan a su cargo, siempre que no haya recaído el acuerdo o la declaración de nulidad del vínculo matrimonial o divorcio o se haya cancelado la inscripción registral de pareja.
– Otros familiares, distintos de los relacionados en los apartados anteriores, de un ciudadano de la Unión Europea o de otro Estado parte en el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo, que cumplan los requisitos establecidos en el artículo 2 bis del Real Decreto 240/2007, de 16 de febrero.
El plazo de presentación de las solicitudes y de la documentación a que se refieren los subapartados 3.2.1, 3.2.2 y 3.2.3 será de quince días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación de la presente Orden en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía. Es decir, del 5 al 29 de abril de 2019, ambos inclusive.
– Diplôme de Langue Française (DL) (Alliance Française).
– Diplôme d’Études en Langue Française (DELF second degré o B2).(Alliance Française).
– Diplôme Supérieur d’Études Françaises Modernes (DS) (Alliance Française).
– Diplôme Appronfondi de Langue Française (DALF C1) (Alliance Française).
– Diplôme Appronfondi de Langue Française (DALF C2) (Alliance Française).
– Aptis for teachers B2. (British Council).
– Aptis general B2. (British Council).
– First Certificate in English. (FCE-University of Cambridge).
– Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 8,9. (Trinity College).
– Nivel 1 de AIM AWARDS en ESOL international (B2) (Anglia Examinations Syndicate Limited).
– Pearson Edexcel Level 1 certificate on ESOL international (PTE General Level 3) (Pearson Educación S.A.).
– 1LanguageCert Level 1 Certificate in ESOL International (Listening, Reading, Writing) (Communicator B2) y LanguageCert Level 1 Certificate in ESOL International (Speaking) (Communicator B2) (LanguageCert).
– TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language) puntuación 72-94. (Educational Testing Service).
– 1TOEIC Listening and Reading Test (puntuación total entre 785-944) y TOEIC Speaking & Writing Test (puntuación Speaking entre 160-179, puntuación Writing entre 150-179) (Capman Testing Solutions S.L.).
– IELTS (International English Language Testing System) Puntuación de 5,5 a 6,5 puntos. (British Council).
– Aptis C. (British Council).
– Certificate in Advanced English (CAE-University of Cambridge).
– Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 10,11 (Trinity College).
– Integrated Skills in English examinations ISE III C1 (Trinity College).
– Nivel 2 de AIM AWARDS en ESOL international (C1) (Anglia Examinations Syndicate Limited).
– Pearson Edexcel Level 1 certificate on ESOL International (PTE General Level 4) (Pearson Educación S.A.).
– 1LanguageCert Level 2 Certificate in ESOL International (Listening, Reading, Writing) (Expert C1) y LanguageCert Level 2 Certificate in ESOL International (Speaking) (Expert C1) (LanguageCert).
– TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language) puntuación 95-120. (Educational Testing Service).
– 1TOEIC Listening and Reading Test (puntuación total entre 945-990) y TOEIC Speaking and Writing Test (puntuación Speaking entre 180-200, puntuación Writing entre 180-200) (Capman Testing Solutions S.L.).
– IELTS (International English Language Testing System) Puntuación de 7 a 8 puntos. (British Council).
– Certificate of Proficiency in English (CPE- University of Cambridge).
– Graded Examinations in Spoken English (GESE), grade 12 (Trinity College).
– Integrated Skills in English examinations ISE IV C2 (Trinity College).
– 1LanguageCert Level 3 Certificate in ESOL International (Listening, Reading, Writing) (Mastery C2) y LanguageCert Level 3 Certificate in ESOL International (Speaking) (Mastery C2).(LanguageCert).
– IELTS (International English Language Testing System) Puntuación de 8,5 a 9 puntos. (British Council).
– Goethe-Zertifikat B2. (Goethe Institut).
– TestDaF Nivel 3 y TestDaF Nivel 4 (TDN 3) y (TDN 4) (Goethe Institut).
– Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP) (Goethe Institut).
– Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZdfB) (Goethe Institut).
– Goethe-Zertifikat C1. (Goethe Institut).
– Prüfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD) (Goethe Institut).
– TestDaF Nivel 5 (TDN 5) (Goethe Institut).
– Großes Deutsches Sprachdiplom (GDS) (Goethe Institut).
– Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS) (Goethe Institut).
– Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP) (Goethe Institut).
– Certificados de las Escuelas Oficiales de Idiomas de aptitud, de nivel avanzado y certificados equivalentes de nivel B2, C1 y C2 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para las Lenguas.
– 1LanguageCert Level 1 Certificate in ESOL International (Listening, Reading, Writing) (Communicator B2) y LanguajeCert Level 1 Certificate in ESOL International (Speaking) (Communicator B2) (LanguageCert).
1.1. Por cada año de experiencia docente en especialidades del cuerpo al que se opta, en centros públicos. 0,7000 Hoja de servicios o Certificación del tiempo de servicios prestados expedida por la Administración educativa correspondiente, haciendo constar el cuerpo, el nivel impartido y la duración real de los servicios.
2.4.1. Por cada título profesional de Música o Danza: Grado medio. 0,5000 Fotocopia de la certificación académica o del título, o certificación del abono de los derechos de expedición.
Por cada 30 horas (3 créditos) de cursos superados y/o impartidos de formación permanente, pudiendo acumularse por la totalidad de los cursos de al menos dos créditos (20 horas) los no inferiores a 20 horas (2 créditos). 0,2000 Certificación acreditativa con indicación del número de horas o créditos, y que hayan sido inscritos en el Registro de Actividades de Formación Permanente de las distintas Administraciones Educativas o, en su caso, homologados por dichas Administraciones.
3.2.2. Por cada coordinación por curso académico 0,2000
0,5000 Certificación emitida por los órganos competentes.
– De ámbito internacional.
– De ámbito nacional.
– De ámbito autonómico.
– Como autor o int
– Como coautor o grupo de autores, o perteneciente a un grupo de intérpretes (la puntuación se divide entre el número de coautores o intérpretes ).
– Por cada concierto como director de orquesta, banda o coro.
– Por cada recital a solo o por cada concierto como solista con orquesta.
– Por cada concierto como miembro de una orquesta o de otras agrupaciones instrumentales o corales. 0,2500
0,0500 En el caso de los premios: certificado de la entidad que emite el premio, en el que consten los nombres de las personas premiadas, el ámbito del mismo y la categoría del premio.
3.4.2. Por cada participación en competiciones deportivas oficiales, mediante selección por las Federaciones autonómicas, nacionales o internacionales. 0,5000
0,1000 Certificado actualizado del organismo competente en el que expresamente conste la calificación de deportista de alto nivel o alto rendimiento.
00597032 Lengua Extranjera: Inglés 00597025 – Lengua Extranjera: Inglés
00597033 Lengua Extranjera: Francés 00597026 – Lengua Extranjera: Francés
00597034 Educación Física 00597027 – Educación Física
00597035 Música 00597028 – Música
00597036 Pedagogía Terapéutica 00597060 – Pedagogía Terapéutica
00597037 Audición y Lenguaje 00597061 – Audición y Lenguaje
00597038 Educación Primaria 00597021 – Ciencias Sociales, Geogr. e Hª.
00597022 – Ciencias de la Naturaleza.
00597023 – Matemáticas.
00597024 – Lengua Castellana y Literatura
10597031 EDUCACIÓN INFANTIL – BILINGÜE FRANCÉS
10597034 EDUCACIÓN FÍSICA – BILINGÜE FRANCÉS
10597035 EDUCACIÓN MÚSICA – BILINGÜE FRANCÉS
10597038 EDUCACIÓN PRIMARIA – BILINGÜE FRANCÉS
11597031 EDUCACIÓN INFANTIL – BILINGÜE INGLÉS
11597034 EDUCACIÓN FÍSICA – BILINGÜE INGLÉS
11597035 EDUCACIÓN MÚSICA – BILINGÜE INGLÉS
11597038 EDUCACIÓN PRIMARIA – BILINGÜE INGLÉS
12597031 EDUCACIÓN INFANTIL – BILINGÜE ALEMÁN
12597034 EDUCACIÓN FÍSICA – BILINGÜE ALEMÁN
12597035 EDUCACIÓN MÚSICA – BILINGÜE ALEMÁN
12597038 EDUCACIÓN PRIMARIA – BILINGÜE ALEMÁN
00597PTV. PROGRAMA TRANSICIÓN VIDA ADULTA Y LABORAL. 00597036
00597FPB MAESTROS EN FP BÁSICA DE ALUMNADO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 00597036
D./D.ª ………..…………………………………..…………….…. con domicilio en …………………….…………………………………………………………………………., y Documento Nacional de Identidad o Pasaporte número.……….………..……., declara bajo juramento o promete, a efectos de su nombramiento como funcionario o funcionaria del Cuerpo de Maestros, que no ha sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, ni se halla, por resolución judicial, en inhabilitación absoluta o especial para empleos o cargos públicos, para el acceso a cuerpo o escala de funcionario o para ejercer funciones similares a las desempeñadas como personal laboral. En el caso de ser nacional de otro Estado, declara que no se halla inhabilitado o en situación equivalente ni ha sido sometido a sanción disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, el acceso al empleo público.
En ……………………………………, a …………………. de …………………………… de 2019.
Fdo. …………………………….…………………………………………………………….
Raquel	el 04/04/2019 a las 10:20 am
Si tengo tiempo de servicio y no quiero presentarme a esta convocatoria….. Hay que hacer algo? Para seguir en la bolsa.
Sipri Andalucía	el 04/04/2019 a las 4:37 pm
Hola Raquel. No tienes que hacer nada ahora. Pero sí que tendrás que estar atenta a partir de junio para solicitar los destinos en la convocatoria ordinaria de Colocación de Efectivos.
Lázara Pérez Cortés	el 10/04/2019 a las 7:16 pm
¿Si me presento a las oposiciones convocadas en abril del 2019 y saco menos notas de la que tengo en la bolsa actual como aspirante, salgo perdiendo o cuena la nota más alta que he optenido en otras convocatorias?
Sipri Andalucía	el 24/04/2019 a las 5:25 am
Hola Lázara, para la ordenación en bolsa del personal sin tiempo de servicio, y solo en el supuesto de haber superado todas las partes de los dos últimos procedimientos selectivos en el mismo cuerpo y especialidad, sin haber resultado seleccionado, la Consejería de Educación tomará en consideración la mejor calificación de los referidos procedimientos aprobados sin plaza.
Sipri Andalucía	el 01/05/2019 a las 6:24 am
Hola Lázara. La Consejería de Educación respeta la mayor nota de las dos últimas convocatorias de oposiciones, siempre y cuando en ambas convocatorias hayas aprobado todo pero sin plaza.

References: Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 2
 Real Decreto 
 resolución