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Timestamp: 2020-07-08 11:50:53+00:00

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Grado en Ingeniería Informática | UC3M
Campus de Leganés, Campus de Colmenarejo
Grado con menciones en Computación, Ingeniería de Computadores y Sistemas de Información. La mención en Ingeniería de Computadores puede curarse completamente en inglés.
Las opciones bilingüe y en inglés se ofrecen en el campus de Leganés
El Grado en Ingeniería Informática tiene como objetivo la formación en un conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible la adquisición, representación, tratamiento y transmisión de la información por medio de computadoras.
El plan de estudios permite profundizar en distintos ámbitos: la Computación orientada a la Inteligencia Artificial; la Ingeniería de Computadoras dirigida al desarrollo de hardware y software distribuido; y los Sistemas de Información referidos al tratamiento de datos e integración del software empresarial. Puede cursarse en modalidad bilingüe y cuenta con el sello EUR-ACE.
Plan renovado en 2019. En el curso 2020/21 se imparten 1º y 2º curso. Puedes consultar las asignaturas del resto de cursos en la pestaña "plan anterior".
Cálculo 6 FB
Habilidades : Humanidades I 3 O
Tecnología de Computadores 6 FB
Estructura de datos y algoritmos 6 O
Principios físicos de la ingeniería informática 6 FB
Lógica 6 FB
Estructura de Computadores 6 O
Ingeniería del Software 6 O
Sistemas Operativos 6 O
Cálculo diferencial aplicado 6 FB
Desarrollo de Software 6 O
Interfaces de Usuario 6 O
Criptografía y seguridad informática 6 O
Diseño de sistemas operativos 6 O
Procesadores del Lenguaje 6 O-P
Diseño de sistemas interactivos 6 P
Aprendizaje Automático 6 O-P
Habilidades : Humanidades II 3 O
Organización de Computadores 6 O-P
Sistemas Distribuidos 6 O-P
Ingeniería de la ciberseguridad aplicada a la ingeniería de Computadores 6 O-P
Ingeniería de la ciberseguridad aplicada a los sistemas de información 6 O-P
Métodos y técnicas de trabajo cooperativo 6 O-P
Técnicas de desarrollo de software 6 O-P
Ingeniería del Conocimiento 6 O-P
Redes de neuronas artificiales 6 O-P
Inteligencia artificial en las organizaciones 6 O-P
Tecnologías informáticas para la web 6 O-P
Multimedia 6 O-P
Sistemas de tiempo real 6 O-P
Desarrollo de sistemas de información corporativos 6 O-P
Metodología de desarrollo visual 6 O-P
Tecnologías informáticas para los sistemas de información en web 6 O-P
Al finalizar tus estudios deberás haber conseguido un total de 9 créditos de entre las siguientes asignaturas optativas
Panorámica de las comunicaciones digitales 6 P
Algoritmos genéticos y evolutivos 6 P
Análisis de Datos 6 P
Inteligencia artificial en industria de entretenimiento 6 P
Prácticas en empresa 6 P
Computación Ubicua 6 P
Desarrollo de software de sistemas 6 P
Equipos Virtuales 6 P
Gestión del conocimiento organizativo 6 P
Accesibilidad y diseño para todos en ingeniería del software 6 P
Programación orientada a objetos 6 P
Accesibilidad a los medios audiovisuales 3 P
Algoritmos de resolución de problemas 3 P
Almacenamiento masivo y Big Data 3 P
Desarrollo de aplicaciones para móvil 3 P
Desarrollo de Videojuegos 3 P
Entornos inteligentes sensorizados: IoT (Internet de las cosas) 3 P
Inteligencia Artificial aplicada al control de sistemas 3 P
Minería de Textos 3 P
Paradigmas de Programación 3 P
Procesamiento en Big Data 3 P
Programación para servidores web 3 P
Sistemas inteligentes para la interacción 3 P
Sistemas multimodales inteligentes 3 P
Técnicas de análisis en Big Data 3 P
Técnicas de visualización para Big Data 3 P
Tecnologías al servicio de la discapacidad 3 P
Tecnologías para la privacidad 3 P
Dirección de proyectos de desarrollo de software 6 O
Teoría avanzada de la computación 6 O-P
Informática gráfica e inteligencia artificial 6 O-P
Informática gráfica y aceleración hardware 6 O-P
Seguridad en dispositivos y comunicaciones móviles 6 O-P
Recuperación y acceso a la información 6 O-P
Diseño y administración de bases de datos 6 O-P
O-P: Asignatura definida como Optativa en el Plan de Estudios, pero que debe ser cursada necesariamente por las personas que elijan la mención correspondiente. Estas asignaturas no pueden ser reconocidas por la realización de actividades culturales, deportivas o de representación.
En el curso 2020/21 se imparten los cursos 3º y 4º.
Principios de desarrollo de software 6 O
Aprendizaje Automático 6 O
Diseño de sistemas interactivos 6 O
Procesadores del Lenguaje 6 O
Ingeniería de la seguridad 6 O
Organización de Computadores 6 O
Sistemas Distribuidos 6 O
Métodos y técnicas de trabajo corporativo 6 O
Técnicas ágiles de desarrollo de software 6 O
Ingeniería del Conocimiento 6 O
Inteligencia artificial en las organizaciones 6 O
Redes de neuronas artificiales 6 O
Multimedia 6 O
Sistemas de tiempo real 6 O
Tecnologías informáticas para la web 6 O
Informática Forense 6 P
Desarrollo de sistemas de información corporativos 6 O
Metodología de desarrollo visual 6 O
Redes de neuronas artificiales 6 P
Informática Gráfica 6 O
Teoría avanzada de la computación 6 O
Seguridad en dispositivos móviles 6 O
Diseño y administraciones de bases de datos 6 O
Recuperación y acceso a la información 6 O
Programa de estudios anterior (2008)
Programa de estudios de Ingeniería Informática (Plan 2000)
Matemáticas y física, con una base de Bachillerato LOGSE o equivalente.
Herramientas informáticas a nivel de usuario, (sistema operativo, procesador de texto, hoja de cálculo, base de datos…)
Tengan interés por el desarrollo de sistemas informáticos y de sistemas de comunicación
El perfil del egresado del Grado en Ingeniería Informática se configura con los resultados del aprendizaje obtenidos en este Grado, que incluyen, en primer lugar, los conocimientos y la comprensión de los fundamentos básicos generales de la ingeniería, así como en particular, los de los Ingeniería Informática. Los egresados serán capaces de llevar a cabo un proceso de análisis para resolver problemas de informática y además, serán competentes para realizar diseños de ingeniería en su ámbito, trabajando en equipo. Asimismo, los titulados serán capaces de realizar investigación y llevar a cabo aportaciones innovadores en los sistemas informáticos, lo que justifica el interés científico de este Grado, que se aborda después.
Finalmente, los egresados serán competentes para aplicar sus conocimientos para resolver problemas y diseñar productos, servicios y sistemas informáticos las implicaciones medio ambientales, comerciales, de seguridad e industriales que tiene la práctica de la ingeniería; Además, de la formación puramente técnica, el egresado habrá recibido formación en destrezas de comunicación, humanidades e idiomas, lo que reforzará sus aspectos competitivos a nivel de comunicación personal y de eficiencia de transmisión de sus conocimientos y facilidad de inserción en equipos nacionales e internacionales
Competencias que otorga el Grado en Informática
Competencias Básicas: Las competencias básicas vienen definidas en el R.D. 1393/2007, de 29 de octubre, para todos los títulos de grado, y están dirigidas a la adquisición por el estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.
Competencias Generales: Las competencias transversales son comunes a todos los títulos de Grado de la Universidad Carlos III de Madrid. Existe una clasificación general de competencias transversales en instrumentales (habilidades cognoscitivas), personales (habilidades sociales) y sistémicas (habilidades de análisis global) y que coinciden con las propuestas en el Real Decreto 1393/2007.
CG1. Aplicar métodos teóricos y prácticos apropiados para el análisis, diseño y solución de problemas, proporcionando soluciones informáticas que respeten las normas de accesibilidad, ergonomía y la seguridad en el trabajo y que se ajusten a la legislación existente.
CG2. Ser capaz de generar nuevas ideas (creatividad) y de anticipar nuevas situaciones y de adaptarse a Trabajar en equipo y relacionarse con otros, pero al mismo tiempo tener capacidad de trabajar de forma autónoma.
CG3. Ser capaz de valorar las distintas soluciones posibles desde el punto de vista técnico, económico y profesional y del respeto a la legislación vigente en el ámbito general y profesional.
CG4. Dirección técnica, económica y comercial, de proyectos informáticos, planificando propuestas, organizando equipos y aplicando técnicas de ingeniería que sean rigurosas, responsables y que respeten las normas vigentes y estén de acuerdo con la ética profesional.
CG5. Usar herramientas informáticas, de propósito general, colaborativas y de optimización del trabajo para la planificación e implementación efectiva de proyectos.
CG6. Comunicarse verbalmente y por escrito en un entorno bilingüe: español, inglés.
CG7. Ser capaz de exponer y discutir propuestas en el trabajo en equipo, demostrando habilidades personales y sociales que le permitan asumir responsabilidades distintas dentro de los mismos.
CG8. Ser capaz de comunicarse respetando a los demás, la igualdad entre hombres y mujeres y otros derechos fundamentales, así como las obligaciones con la sociedad, la profesión y el medio ambiente.
CG9. Utilizar de forma eficiente medios TIC para redactar informes técnicos y memorias de proyectos y trabajos sobre Informática, así como presentaciones de calidad.
CGB1. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; cálculo diferencial e integral; métodos numéricos; algorítmicos numéricos; estadísticos y optimización.
CGB2. Comprensión y dominio de los conceptos básicos de campos y ondas y electromagnetismo, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principios físicos de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CGB3. Capacidad para comprender y dominar los conceptos básicos de matemática discreta, lógica, algorítmica y complejidad computacional, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CGB4. Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CGB5. Conocimiento de la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CGB6. Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
Competencias Específicas comunes a la Rama de la Ingeniería Informática
CECRI1. Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.
CECRI2. Capacidad para planificar, concebir, desplegar y dirigir proyectos, servicios y sistemas informáticos en todos los ámbitos, liderando su puesta en marcha y su mejora continua y valorando su impacto económico y social.
CECRI3. Capacidad para comprender la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software.
CECRI4. Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.
CECRI5. Conocimiento, administración y mantenimiento sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
CECRI6. Conocimiento y aplicación de los procedimientos algorítmicos básicos de las tecnologías informáticas para diseñar soluciones a problemas, analizando la idoneidad y complejidad de los algoritmos propuestos.
CECRI7. Conocimiento, diseño y utilización de forma eficiente de los tipos y estructuras de datos más adecuados a la resolución de un problema.
CECRI8. Capacidad para analizar, diseñar, construir y mantener aplicaciones de forma robusta, segura y eficiente, eligiendo el paradigma y los lenguajes de programación más adecuados.
CECRI9. Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y arquitectura de los computadores, así como los componentes básicos que los conforman.
CECRI10. Conocimiento de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Operativos y diseñar e implementar aplicaciones basadas en sus servicios.
CECRI11. Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas.
CECRI12. Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de las bases de datos, que permitan su adecuado uso, y el diseño y el análisis e implementación de aplicaciones basadas en ellos.
CECRI13. Conocimiento y aplicación de las herramientas necesarias para el almacenamiento, procesamiento y acceso a los Sistemas de información, incluidos los basados en web.
CECRI14. Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real.
CECRI15. Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de los sistemas inteligentes y su aplicación práctica.
CECRI16. Conocimiento y aplicación de los principios, metodologías y ciclos de vida de la ingeniería de software.
CECRI17. Capacidad para diseñar y evaluar interfaces persona computador que garanticen la accesibilidad y usabilidad a los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
CECRI18. Conocimiento de la normativa y la regulación de la informática en los ámbitos nacional, europeo e internacional.
Competencias específicas propias del área de Computación
CECC1. Capacidad para tener un conocimiento profundo de los principios fundamentales y modelos de la computación y saberlos aplicar para interpretar, seleccionar, valorar, modelar, y crear nuevos conceptos, teorías, usos y desarrollos tecnológicos relacionados con la informática.
CECC2. Capacidad para conocer los fundamentos teóricos de los lenguajes de programación y las técnicas de procesamiento léxico, sintáctico y semántico asociadas, y saber aplicarlas para la creación, diseño y procesamiento de lenguajes.
CECC3. Capacidad para evaluar la complejidad computacional de un problema, conocer estrategias algorítmicas que puedan conducir a su resolución y recomendar, desarrollar e implementar aquella que garantice el mejor rendimiento de acuerdo con los requisitos establecidos.
CECC4. Capacidad para conocer los fundamentos, paradigmas y técnicas propias de los sistemas inteligentes y analizar, diseñar y construir sistemas, servicios y aplicaciones informáticas que utilicen dichas técnicas en cualquier ámbito de aplicación.
CECC5. Capacidad para adquirir, obtener, formalizar y representar el conocimiento humano en una forma computable para la resolución de problemas mediante un sistema informático en cualquier ámbito de aplicación, particularmente los relacionados con aspectos de computación, percepción y actuación en ambientes o entornos inteligentes.
CECC6. Capacidad para desarrollar y evaluar sistemas interactivos y de presentación de información compleja y su aplicación a la resolución de problemas de diseño de interacción persona computadora.
CECC7. Capacidad para conocer y desarrollar técnicas de aprendizaje computacional y diseñar e implementar aplicaciones y sistemas que las utilicen, incluyendo las dedicadas a extracción automática de información y conocimiento a partir de grandes volúmenes de datos.
Competencias específicas propias del área de Ingeniería de computadores
CEIC1. Capacidad de diseñar y construir sistemas digitales, incluyendo computadores, sistemas basados en microprocesador y sistemas de comunicaciones.
CEIC2. Capacidad de desarrollar procesadores específicos y sistemas empotrados, así como desarrollar y optimizar el software de dichos sistemas.
CEIC3. Capacidad de analizar y evaluar arquitecturas de computadores, incluyendo plataformas paralelas y distribuidas, así como desarrollar y optimizar software para las mismas.
CEIC4. Capacidad de diseñar e implementar software de sistema y de comunicaciones.
CEIC5. Capacidad de analizar, evaluar y seleccionar las plataformas hardware y software más adecuadas para el soporte de aplicaciones empotradas y de tiempo real.
CEIC6. Capacidad para comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos.
CEIC7. Capacidad para analizar, evaluar, seleccionar y configurar plataformas hardware para el desarrollo y ejecución de aplicaciones y servicios informáticos.
CEIC8. Capacidad para diseñar, desplegar, administrar y gestionar redes de computadores.
Competencias específicas propias del área de sistemas de Información
CESI1. Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas.
CESI2. Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.
CESI3. Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.
CESI4. Capacidad para comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios.
CESI5. Capacidad para comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación.
CESI6. Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones.
Competencias específicas propias del Trabajo Fin de Grado
CETFG1. Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería en Informática de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.
RA1. Conocimiento y comprensión. Tener conocimientos básicos y la compresión de los fundamentos científicos y tecnológicos de la Ingeniería Informática, así como un conocimiento específicos de las ciencias de la computación, la ingeniería de computadores y sistemas de información.
RA1.1: Conocimiento y comprensión de los principios científicos y matemáticos que subyacen a su rama de ingeniería
RA1.2: Una comprensión sistemática de los conceptos y aspectos clave de su rama de ingeniería
RA1.3: Un conocimiento adecuado de su rama de ingeniería que incluya algún conocimiento a la vanguardia de su campo
RA1.4: Conciencia del contexto multidisciplinar de la ingeniería
RA2. Análisis de la ingeniería. Ser capaces de identificar problemas de Ingeniería Informática, reconocer sus especificaciones, establecer diferentes métodos de resolución y seleccionar el más adecuado para su solución, teniendo en cuenta las en limitaciones sociales, salud humana, Medio Ambiente, y comerciales aplicables en cada caso.
RA2.1: La capacidad de aplicar su conocimiento y comprensión para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería utilizando métodos establecidos
RA2.2: La capacidad de aplicar su conocimiento y comprensión al análisis de la ingeniería de productos, procesos y métodos
RA2.3: La capacidad de elegir y aplicar métodos analíticos y de modelización relevantes
RA3. Diseño en ingeniería. Ser capaces de realizar diseños de ingeniería de acuerdo a su nivel de conocimiento y comprensión que cumplan con las especificaciones requeridas colaborando con otros ingenieros y titulados. El diseño abarca dispositivos, procesos, métodos y objetos, y especificaciones más amplias que las estrictamente técnicas, lo cual incluye conciencia social, salud y seguridad, y consideraciones medioambientales y comerciales.
RA3.1: La capacidad de aplicar sus conocimientos para desarrollar y llevar a cabo proyectos que cumplan unos requisitos específicos
RA3.2: Comprensión de los diferentes métodos y la capacidad para utilizarlos
RA4. Investigación e innovación. Ser capaces de usar métodos apropiados para realizar investigación y llevar a cabo aportaciones innovadoras en el ámbito de la Ingeniería Informática.
RA4.1: La capacidad de realizar búsquedas bibliográficas, utilizar bases de datos y otras fuentes de información
RA4.2: La capacidad de diseñar y realizar experimentos, interpretar los datos y sacar conclusiones.
RA4.3: Competencias técnicas y de laboratorio.
RA5. Aplicaciones de la ingeniería. Los egresados serán capaces de aplicar su conocimiento y comprensión para resolver problemas, dirigir investigaciones y diseñar dispositivos o procesos del ámbito de la Ingeniería Informática de acuerdo con criterios de coste, calidad, seguridad, eficiencia, respeto por el medioambiente e implicaciones éticas. Estas habilidades incluyen el conocimiento, uso y limitaciones de sistemas informáticos, ingeniería de procesos, arquitecturas de computadores, modelos computacionales, equipos, trabajo práctico, bibliografía técnica y fuentes de información.
RA5.1: La capacidad de seleccionar y utilizar equipos, herramientas y métodos adecuados
RA5.2: La capacidad de combinar la teoría y la práctica para resolver problemas de ingeniería
RA5.3: La comprensión de métodos y técnicas aplicables y sus limitaciones
RA5.4: Conciencia de todas las implicaciones de la práctica de la ingeniería
RA6. Competencias transversales. Tener las capacidades necesarias para la práctica de la ingeniería en la sociedad actual. El egresado tendrá las capacidades de trabajar de forma efectiva tanto individualmente como en equipo, mostrando habilidades de comunicación y coordinación de equipos. Por otro lado, demostrará conciencia sobre la responsabilidad de la práctica de la ingeniería, el impacto social y medioambiental, y compromiso con la ética profesional, y normas de la práctica de la ingeniería. Por último, demostrará habilidades y competencias relacionadas con las mejores prácticas en gestión de proyectos, sus herramientas y análisis de riesgos.
RA6.1: Funcionar de forma efectiva tanto de forma individual como en equipo
RA6.2: Utilizar distintos métodos para comunicarse de forma efectiva con la comunidad de ingenieros y con la sociedad en general
RA6.3: Demostrar conciencia sobre la responsabilidad de la práctica de la ingeniería, el impacto social y ambiental, y compromiso con la ética profesional, responsabilidad y normas de la práctica de la ingeniería.
RA6.4: Demostrar conciencia de las prácticas empresariales y de gestión de proyectos, así como la gestión y el control de riesgos, y entender sus limitaciones.
RA6.5: Reconocer la necesidad y tener la capacidad para desarrollar voluntariamente el aprendizaje continuo.
Horarios y Calendario del Campus de Leganés
Horarios de clase en el Grado en Ingeniería Informática
Horarios y Calendario del Campus de Colmenarejo
Horarios y calendarios del campus de Leganés
Campus de Leganés: 180
Campus de Colmenarejo: 35
Indicadores de calidad del título (Leganés)
Informe de verificación del Grado en Ingeniería Informática
Memoria de verificación del Grado en Ingeniería Informática
Informe de modificaciones y acreditaciones del Grado en Ingeniería Informática
En el Grado de Ingeniería Informática imparten docencia los siguientes departamentos de la Universidad:

References: resolución 
 Real Decreto 
 resolución 
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