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Timestamp: 2018-09-22 07:26:00+00:00

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Dejan sin efecto Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2017 a nivel nacional | Rutas del Aprendizaje
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Dejan sin efecto Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2017 a nivel nacional
Soy un otorongo 9:19 2017 , ECE , evaluaciones , MINEDU , Peru Edit
Ya se vienen dando las primeras medidas del nuevo ministro de educación, Idel Vexler, para empezar ya se frenó las evaluaciones ECE. Muchos docentes se sentirán aliviados ya que tendrán menos presión en sus labores; pero también se pone freno a una investigación que ya lleva diez años a nivel nacional.
VISTOS, el Expediente Nº 0177156-2017, el Informe Nº 047-2017-MINEDU/SPE-UMC de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, el Informe Nº 954-2017-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesoría Jurídica, y;
Que, con Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU se dispuso la implementación y ejecución a nivel nacional, durante el presente ejercicio presupuestal, de la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 (ECE 2017) y de la Evaluación Muestral 2017 (EM 2017), en las instituciones educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular;
Que, a través de la Resolución Ministerial Nº 497-2017-MINEDU se suprimió la aplicación de las evaluaciones en las áreas curriculares de Matemática y de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la ECE 2017; así como, se modificaron las fechas para la realización de la ECE 2017 y de la EM 2017, respecto de las áreas curriculares de Comunicación y Castellano establecidas en los artículos 1 y 2 de la Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU.
Que, mediante el Informe Nº 047-2017-MINEDU/SPE-UMC, la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, señala que debido a la variabilidad respecto a la fecha de culminación del año escolar manifestada en los Planes de Recuperación de Horas Efectivas elaborados en el marco del Decreto de Urgencia Nº 012-2017, es necesario suspender para este año, de manera excepcional, las evaluaciones establecidas por Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU.
Que, asimismo de la información que obra en el expediente se desprende que por motivos de la paralización magisterial y los fenómenos naturales ocurridos en el presente año se ha visto afectado el normal desarrollo de las clases, por lo que no es pertinente desarrollar la ECE 2017 y la EM 2017 a los estudiantes de las instituciones educativas de la educación básica del país;
Artículo Único.- Dejar sin efecto la Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU que dispone la implementación y ejecución a nivel nacional, durante el presente ejercicio presupuestal, de la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 (ECE 2017) y de la Evaluación Muestral (EM 2017), en las instituciones educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular, modificada por Resolución Ministerial Nº 497-2017-MINEDU.
[El Peruano: 27/09/2017]
IE36166 MARCAS 27 de septiembre de 2017, 12:49
NO ES UN ALIVIO, PERO ES UNA DE LAS MEDIDAS EXCEPCIONALES QUE DEBEN SER DEROGADAS POR COMPLETO.
Joseph Skyvel 27 de septiembre de 2017, 12:52
Por el niño y por la huelga.....!!!
Julia Rita churata Coila 27 de septiembre de 2017, 14:39
Se debe derogar , porque también es una injusticia este tipo de evaluación, sabiendo que nuestro país es diverso, multilingue, pluricultural, con carencias en los lugares alejados.
sirio peña 27 de septiembre de 2017, 14:46
CREO QUE ES DECISIÓN ACERTADA POR LOS FACTORES YA MENCIONADOS
Adel 27 de septiembre de 2017, 15:31
ES LO MAS ACERTADO POR ESTE AÑO.
arturo 27 de septiembre de 2017, 15:53
Franco Vejarano 27 de septiembre de 2017, 17:28
Esta bien , así deben empezar anular las contrataciones de maestros acompañante y fortaleza que no da resultado. lo que conlleva es malversar el dinero.
Dolores Quintana Espinoza 28 de septiembre de 2017, 16:48
Los docentes fortaleza son necesarios porque ayudan a los estudiantes que tienen problemas de aprendizaje.Para dar un tratamiento particular de acuerdo a su ritmo y estilo de aprendizaje.
Jose María Arguedas 27 de septiembre de 2017, 19:03
Nuestro endeble sistema educativa, tenía, por lo menos este referente, que guiaba de alguna forma las acciones en los grados posteriores, ahora estos niños que cursan el segundo grado, deberán esperar hasta cuarto grado -2019- para saber qué corregir y posiblemente sea ya muy tarde.....
Francisco navarro velásquez 28 de septiembre de 2017, 2:55
Qué bien para l@ estudiantes q los tiene estresados. Los programas de pela deben ser suspendidos, ejm en DRE-puno existe EIB tanto primaria y secundaria q no tiene ningún efecto posetivo, es más los acompañantes siempre son los mismos de todos los años no hay calidad q se pregona tanto.
arturo 28 de septiembre de 2017, 8:48
Definitivamente stoy d acuerdo en q se suspenda la prueba y se reestructure los distintos programas q se vienen impartiendo en algunos colegios.
Aldo Rodrigo Mamani Flores 28 de septiembre de 2017, 13:28
DEROGUEN LA NORMA PARA SIEMPRE, SE HA TERGIVERSADO POR COMPLETO LA ESENCIA DEL PROGRAMA.
Dolores Quintana Espinoza 28 de septiembre de 2017, 16:51
Los docentes fortaleza realizan un papel muy importante con los estudiantes que tienen diferentes ritmos y estilos de aprendizaje. Se les ayuda a salir adelante de forma individual.
Anónimo 28 de septiembre de 2017, 17:55
Esto se ha prestado para muchas cosas, dividir a los profesores, suplantar estudiantes para sacar el bono, incidir en sólo dos áreas, etc.
Fredy Wily Garavito Mendoza 30 de septiembre de 2017, 9:49
Era ya el momento esas evaluaciones no tienen logros ni sentido aplicarlas sólo se notó mucha corrupción.

References: Resolución 
 Resolución 
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