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Timestamp: 2019-07-18 17:37:51+00:00

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Metodología Grado en Educación Primaria | Universidad Isabel I
Grado en Educación Primaria ›
Grado Oficial en Educación Primaria
Actualmente es posible realizar preinscripción en esta titulación. No se matriculan alumnos de nuevo ingreso, debido a que aún no disponemos de la resolución definitiva de la renovación de la verificación de este Grado para nuevos alumnos. Si deseas más información o preinscribirte (sin coste), ponte en contacto con nosotros.
Actividades de descubrimiento inducido (estudio de caso) Actividades en las que el alumno podrá llevar a cabo un aprendizaje contextualizado trabajando, en el Aula Virtual y de manera colaborativa, sobre una situación real o simulada que le permitirá realizar un primer acercamiento a los diferentes temas de estudio del Grado en Educación Primaria.
Actividades de interacción y colaboración (foros-debates de apoyo al caso y a la lección) Actividades en las que se discutirá y argumentará acerca de diferentes temas relacionados con las asignaturas de cada materia del Grado en Educación Primaria y que servirán para guiar el proceso de descubrimiento inducido.
Actividades de aplicación práctica (grupal online) Incluye la resolución de problemas, elaboración de proyectos y actividades similares que permitan aplicar los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales trabajados en otras partes de las asignaturas del Grado en Educación Primaria.
Presentaciones de trabajos y ejercicios Incluye la elaboración conjunta en el Aula Virtual y, en su caso, la defensa virtual de los trabajos y ejercicios solicitados conforme a los procedimientos de defensa que se establezcan en las guías docentes del Grado en Educación Primaria.
Seminarios Incluye la asistencia presencial o virtual a sesiones en pequeños grupos de alumnos del Grado en Educación Primaria, dedicadas a temáticas específicas de cada asignatura del grado.
Tutorías Permiten la interacción directa entre docente y alumno del Grado en Educación Primaria para la resolución de dudas y el asesoramiento individualizado sobre distintos aspectos de las asignaturas.
Presentación de trabajos y ejercicios propuestos Incluye la elaboración individual, presentación y, en su caso, defensa virtual de los trabajos y ejercicios solicitados, conforme a los procedimientos de defensa que se establezcan en las guías docentes del Grado en Educación Primaria.
Actividades de evaluación Véase información al respecto en el apartado «Sistemas de evaluación» para el Grado en Educación Primaria.
Actividades de trabajo autónomo individual (estudio de la lección) Trabajo individual de los materiales utilizados en las asignaturas del Grado en Educación Primaria, aunque apoyado por la resolución de dudas y construcción de conocimiento a través de un foro habilitado para estos fines. Esta actividad será la base para el desarrollo de debates, resolución de problemas, etcétera.
Actividades de aplicación práctica (individuales) Incluye el trabajo individual, del alumno del Grado en Educación Primaria, en la resolución de problemas, elaboración de proyectos y actividades similares que permitan aplicar los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales trabajados en otras partes de la asignatura.
Lectura crítica, análisis e investigación Se trata de actividades en las que el alumno del Grado en Educación Primaria se acerca a los diferentes campos de estudio con una mirada crítica que le permite un acercamiento a la investigación. Se incluyen, a modo de ejemplo, recensiones de libros o críticas de artículos y proyectos de investigación.
El alumno del Grado en Educación Primaria podrá optar por dos sistemas de evaluación, según su situación personal y necesidades formativas:
Titulación de interés: Selecciona G. E. Primaria Acceso G. E. Primaria

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