Source: http://fdiazuceda.blogspot.com/2017/03/tic-2-bct-tema-5-algoritmos-y.html
Timestamp: 2018-08-17 18:57:02+00:00

Document:
El Blog del Profesor Francisco Díaz Uceda: TIC 2º BCT - Tema 5.- Algoritmos y estructuras de resolución de problemas
El Blog del Profesor Francisco Díaz Uceda
Tecnología e Informática fácil.
Diario de actualizaciones
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Tema02-Dibujo
Tema03-Materiales y madera
Tema04-Los metales
Tema05-Estructuras
Tema06-Electricidad
Contenidos 2ºESO
Tema07-Energía, máquinas y mecanismos
Contenidos 3ºESO
Tema01-Análisis de objetos
Tema02-Sistemas de representación
Tema03-Diseño asistido por ordenador
Tema04-Máquinas
Tema05-Mecanismos
Tema06-Electricidad y magnetismo
Tema07-La energía y su transformación
Tema08-Control eléctrico y electrónico
Tema09-Máquinas automáticas y robots
Tema10-Materiales de construcción
Contenidos 4ºESO
Tema01-Electrónica
Tema02-Electrónica digital
Tema03-Tecnología de la comunicación
Cuestionario Tema03-Tecnología de la comunicación
Tema04-Control y robótica
Cuestionario Tema04-Control y robótica
Tema05-Control por ordenador
Cuestionario Tema05-Control por ordenador
Cuestionario resuelto Tema05-Control por ordenador
Tema06-Neumática e hidráulica
Cuestionario Tema06-Neumática e hidráulica
Cuestionario resuelto Tema06-Neumática e hidráulica
Tema07-Instalaciones en viviendas
Cuestionario Tema07-Instalaciones en viviendas
Tema08-Historia de la Tecnología
Contenidos TIC 4ºESO
Tema01-Redes de área local
Tema02-Sistemas operativos
Tema03-Tratamiento de imágenes
Tema04-Montajes multimedia
Cuestionario Tema04-Montajes multimedia
Tema05-Presentación de la información
Tema06-Tratamiento de la información
Tema07-Publicación de páginas web
Cuestionario Tema07-Publicación de páginas web
Tema08-Introducción a la Programación
Contenidos 1º BCH
Tema01-La energía y su transformación
Tema02-Energías no renovables
Tema03-Energías renovables
Tema04-La energía en nuestro entorno
Tema05-Los materiales y sus propiedades
Tema06-Metales ferrosos
Tema07-Metales no ferrosos
Tema08-Plásticos, textiles y otros materiales
Tema09-Elementos mecánicos transmisores del movimiento
Tema10-Elementos mecánicos transformadores del movimiento
Tema11-Elementos mecánicos auxiliares
Tema12-Circuitos eléctricos de corriente continua
Tema13-El circuito neumáticos
Tema14-Conformación de piezas
Contenidos TIC 2ºBCH
Tema01-Estructuras de almacenamiento de datos: arrays,..
Tema02-Introducción a las bases de datos.
Tema02-Bases de datos (I)
Tema02-Bases de datos (II)
Tema03-Introducción a la programación.
Tema04-Elementos de un programa: datos, variables, funciones básicas, bucles...
Tema05-Algoritmos y estructuras de resolución de problemas.
Tema06-Programación en distintos lenguajes: Visual Basic, Gambas.
Tema07-Diseño de aplicaciones móviles para uso en diversos dispositivos móviles.
Tema08-Diseño y edición de páginas web
Tema08-Cuestionario sobre Diseño de páginas web
Tema09-Seguridad informática
Contenidos FyQ 4ºESO
Tema01-Estudio del movimiento
Tema02-Interacciones entre los cuerpos
Tema03-Movimiento circular uniforme y gravitación
Tema04-Fuerzas en los fluidos
Tema05-Trabajo y energía mecánica
Tema06-Estructura del átomo
Tema07-El enlace químico
Tema08-Las reacciones químicas
Calendario Exámenes y actividades
Calendario Hitos tecnológicos
2ª Evaluación (Curso 2016-2017)
De Ciencia a Tecnología
Circuitos con Crocodile
Dibujo y coloreado de Mandala
Fotografía y arte experimental
TIC 2º BCT - Tema 5.- Algoritmos y estructuras de resolución de problemas
Tema 5.- Algoritmos y estructuras de resolución de problemas
2.- Algoritmos y programas
2.1.- Concepto de algoritmo
2.2.- Estructura general de un algoritmo
2.3.- Propiedades de un algoritmo
3.- FASE DE RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA
3.1.- Análisis del problema
3.2.- Diseño del algoritmo
3.3.- Verificación de algoritmos
3.4.- Fase de implementación
4.- CODIFICACION DE ALGORITMOS EN PSEUDOCODIGO
4.1.- Tipos de datos básicos
4.2.- Tipos de datos definidos por el usuario
4.3.- Constantes y variables
4.4.- Operadores
4.5.- Funciones
4.6.- Expresiones
4.7.- Sentencias
4.8.- Instrucciones para entrada y salida de datos
5.- El primer programa
Los nuevos retos a los que se enfrentan los estudiantes en la actual sociedad digital caracterizado por la revolución de las Tecnologías de la información y la comunicación, obliga a incluir en el curriculum del Bachillerato nuevos contenidos, que se reflejan en la creación dentro del ámbito de la LOMCE las asignaturas Tecnologías de la Comunicación I y Tecnologías de la Comunicación II –artículos 33 bis.4 y 34 bis.4- cuyo currículo básico se establece en el RD 1104/2014 del 26 de Diciembre.
Las cinco áreas que conforman la competencia digital (información, creación de contenidos, comunicación, seguridad y resolución de problemas) se tratan en el currículo de las asignaturas TIC I y TIC II.
Es en el último bloque de Resolución de problemas, donde se introduce al alumnado en el mundo de la programación estableciendo los conceptos básicos de esta disciplina: el desarrollo de algoritmos y la sintaxis de los lenguajes de programación.
La principal razón para que las personas aprendan lenguajes de programación es utilizar un ordenador como una herramienta para la resolución de problemas.
Un algoritmo es una secuencia ordenada de acciones que conducen a la resolución de un problema concreto, sin ambigüedad, en un tiempo finito.
Un programa es resolución de un problema (algoritmo) en términos que pueda “entender” el ordenador.
Tres fases pueden ser identificadas en el proceso de resolución :
-Fase de Identificación (qué nos plantean)
-Fase de resolución del problema
-Fase de implementación (realización) en un lenguaje de programación
Publicado por Francisco Díaz Uceda en 13:44
Etiquetas: Bachillerato, Informática, Programación, TIC-2ºBCH, TIC-2ºBCH_Tema05
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