Source: http://esingenieria.uca.es/docencia/mif/acceso/
Timestamp: 2017-11-18 23:22:12+00:00

Document:
Según el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, modificado por el Real Decreto 861/2010, para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. Asimismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster.
A la hora de establecer los criterios de admisión, se tendrá en cuenta lo recogido en el artículo 17 del Real decreto 1393/2007, modificado por el Real Decreto 861/2010.
Los criterios y requisitos de admisión en el Máster Universitario en Ingeniería de Fabricación responden al acuerdo general normativo adoptado por las autoridades académicas andaluzas que afecta a todos los másteres oficiales ofertados en la Comunidad Autónoma de Andalucía y que se plasman en los mecanismos de acceso establecidos a través del Distrito Único Universitario Andaluz, siendo éstos objetivables y ponderables.
Se tendrán en cuenta los siguientes requisitos con una ponderación como la indicada a continuación:
Conocimiento de otros idiomas diferentes a la propia lengua materna (con preferencia en la calificación del inglés sobre otros idiomas)
Adecuación de la formación académica previa del estudiante
Motivación, experiencia profesional y/o investigadora previa
El coordinador del título convocará, a través del correo electrónico, a los estudiantes de nuevo ingreso a una Jornada de Presentación y Bienvenida en la Escuela Superior de Ingeniería que se celebrará el primer día del curso. Se puede consultar la fecha en los calendarios académicos.
El Máster Universitario en Ingeniería de Fabricación tiene previstos mecanismos de apoyo y orientación a los estudiantes una vez matriculados, tal y como viene recogido en el Sistema de Garantía de Calidad del Máster, dentro del proceso de acogida, tutoría y apoyo a la formación del estudiante, así como en el procedimiento para el seguimiento de la inserción laboral y Satisfacción de los egresados con la formación recibida.
Cualquier tipo de solicitud de información una vez matriculados, se canalizará a través del coordinador del título, que atenderá el correo electrónico master.fabricacion@uca.es .
Por otro lado, la ESI organiza y participa en distintas actividades de orientación al alumnado, coordinados desde la Subdirección de Orientación Académica y Alumnado.
Así mismo el Máster Universitario en Ingeniería de Fabricación cuenta con un Plan de Tutela Académica donde profesores del máster realizan un seguimiento individualizado del alumnado.
Plazas solicitadas Alrededor de 50 43 61 51
Total matriculados 26 22 21 30
En la siguiente dirección se puede consultar el reglamento de la UCA por el que se regula el reconocimiento y trasferencia de créditos en las enseñanzas universitarias oficiales reguladas por el RD 1393/2007 y 861/2010.
http://www.uca.es/secretaria/portal.do?TR=A&IDR=1&identificador=1563
No se contemplan Complementos Formativos Obligatorios a los estudiantes que accedan al Máster. No obstante, dependiendo de su procedencia se podrá recomendar el curso de diferentes materias o asignaturas relacionadas que se imparten en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz, o bien la realización de Seminarios que puntualmente puedan desarrollarse en la Escuela. La gestión de esta formación complementaria se coordina con el Plan de Tutela Académica. El Tutor Académico se encarga de resolver las necesidades del alumnado.

References: artículo 16
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 17
 Real decreto 
 Real Decreto