Source: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/imagina/ma2holm29.htm
Timestamp: 2013-05-19 15:09:44+00:00

Document:
Holmes Marzo 2005 - matemáticas recreativas
Problemas de Holmes 2 0 0 5 | enero
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Canicas y más canicas Nivel : 1° de primaria en adelante
Tiempo de resolución : aproximadamente 10 minutos
Gabriel jugó a las canicas con Braulio. Gabriel tenía 15 canicas cuando empezó a jugar y le ganó 7 canicas a Braulio ¿cuántas canicas tiene ahora Gabriel? Los brincos de Eloisa Nivel : 4° de primaria en adelante
Tiempo de resolución : aproximadamente 15 minutos
Eloisa va caminando por la banqueta, como le gusta mucho saltar cada vez que da 3 pasos da un brinco. Si ya avanzó 25 pasos ¿cuántos brincos ha dado? Las galletas de Ana Nivel : 2° de primaria en adelante
Ana y Elena son muy amigas y siempre les gusta tener todo igual. Hoy Ana trajo a la escuela 14 galletas y Elena trajo 10. ¿Cuántas galletas le tiene que dar Ana a Elena para que las dos tengan el mismo número de galletas? ¡Ay que lío!
Nivel : 5° de primaria en adelante
Dos padres y dos hijos fueron a pescar, entre todos pescaron tres peces y a cada uno le tocó un pescado. ¿Cómo puede ser posible esto? Los juguetes de Serafín Nivel : 1° de secundaria en adelante
Serafín guardó sus 9 juguetes en 4 cajas distintas, en cada caja puso un número impar de juguetes y no colocó la misma cantidad de juguetes en ninguna caja ¿Cómo distribuyó los juguetes? Una carrera de reptiles Nivel : 2° de secundaria en adelante
Tiempo de resolución : aproximadamente 10 minutos Una rana y un sapo están haciendo una carrera. Si la rana da un salto de 2 cm cada 4 segundos y el sapo hace un salto de 4 cm. cada 8 segundos ¿Quién llegará primero a la meta que está a 20 cm? Cajas de zapatos Nivel : 3° de primaria en adelante
Tiempo de resolución : aproximadamente 10 minutos Efraín trabaja en una zapatería acomodando las cajas en los estantes. Si en 35 segundos logra acomodar 6 cajas, ¿cuánto tiempo tardará en acomodar 12 cajas? Números Nivel : 6° de primaria en adelante
Tiempo de resolución : aproximadamente 10 minutos Se llama igualdad a una expresión como ésta: 1+2=3, en dónde lo que está del lado izquierdo del signo = es igual a lo que está del lado derecho.
De los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 escoge cinco de ellos y, con sumas y restas, construye una igualdad. El hombre que vivió 104 años Nivel : 3° de secundaria en adelante
Tiempo de resolución : aproximadamente 20 minutos Un señor vivió 104 años, de esta gran cantidad de años una sexta parte conformó su infancia. Su adolescencia duró un dieciseisavo del total de su vida y cuando esta etapa acabó, todavía permaneció soltero diez años y medio más. Al terminar este lapso se casó felizmente y quedó viudo a los 90. ¿A qué edad se casó y cuántos años estuvo casado?

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