Source: https://www.slideshare.net/idoiamercader/orientacion-personas-condiscapacidad
Timestamp: 2017-09-21 15:04:43+00:00

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1. MANUAL DE ORIENTACIÓN LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
2. 1 MANUAL DE ORIENTACIÓN LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
3. 2 Agradecimientos: Diseño manual: Garro Valle, Joseba Maquetación: Losa Treceño, Beatriz Manual de orientación: Iturbide Rodrigo, Paula Serrano Mujika, Unai Loiu (Bizkaia). Enero de 2004
4. 3 01-13 14-17LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL 18-28MERCADO LABORAL 29-69GUIA DE RECURSOS 70-83MUJER Y MUNDO LABORAL 84-88EL EMPLEO EN INTERNET 89-137TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO 138-174ENTREVISTA DIAGNÓSTICO 175-193AUTOEVALUACIÓN 194-208EL CONFLICTO INDICE PRESENTACIÓN MÓDULO 1 MODULO 2 MODULO 3 MODULO 4 MODULO 5 MODULO 6 MODULO 7 MODULO 8 MODULO 9
5. 4 209-214HABILIDADES LABORALES 215-221HABILIDADES SOCIALES 222-233HABILIDADES DE PLANIFICACIÓN 234-242 243 244 245 246 247-248 MODULO 10 MODULO 10 MODULO 11 ANEXO I ANEXO II ANEXO III ANEXO IV ANEXO V BIBLIOGRAFIA
6. 5 El presente manual de orientación tiene como finalidad última dar respuesta a una necesidad clara de orientación laboral específica para colectivos históricamente excluidos del mercado de trabajo y con especiales dificultades de inserción laboral, incluidas las personas con discapacidad (intelectual, física, sensorial y trastorno mental) y de forma específica las mujeres con discapacidad por entender que es uno de los colectivos con mayor tasa de inactividad en lo que a empleo hace referencia. Lantegi Batuak justifica la elaboración del presente material didáctico por considerar que la inserción laboral y con ella la orientación de las personas con discapacidad tiene claras repercusiones, para la familia y para la comunidad cercana de esa persona, y en un contexto más amplio, constituye un promotor de desarrollo social y económico de los países. Lantegi Batuak es miembro de la Asociación Vasca de Trabajo Protegido del País Vasco, EHLABE, cuya misión se centra en aunar esfuerzos principalmente en la gestión de recursos humanos, formación del personal con discapacidad, creación de empleo protegido y ordinario, investigación y desarrollo comercial y, en definitiva, todo lo que suponga colaborar en la tarea de integrar tanto laboral como socialmente a las personas con discapacidad. EHLABE tiene representación de empresas en los tres territorios históricos de la C.A.P.V: Araba, Bizkaia y Gipuzkoa. Recientemente EHLABE y sus diferentes organizaciones junto a un total de 25 asociaciones, en el marco de la Iniciativa Comunitaria EQUAL, (Resolución de 22 de Marzo de 2001, B.O.E. de 17 de Abril de 2001) y dentro del proyecto Zabalan, está llevando a cabo una serie de Acciones orientadas a luchar contra la discriminación y la exclusión social en el mercado de trabajo. Los objetivos específicos del proyecto son los siguientes: PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN INTRODUCCIÓN MARCO DE REFERENCIA
7. 6 Una de las novedades que presenta está iniciativa es el desarrollo en cooperación transnacional de nuevos métodos de lucha contra las discriminaciones y desigualdades en el mercado de trabajo y, en particular, las que se basan en el sexo, el origen étnico, la religión o las creencias, la edad o la orientación sexual. Lantegi Batuak participa en este proyecto con las acciones a continuación expuestas: Lantegi Batuak anualmente elabora planes formativos con análisis individualizados de los perfiles de capacidad de las personas que trabajan en la organización y de las exigencias de las actividades que se llevan a cabo en la misma. El objetivo de estos planes formativos es maximizar las competencias personales, sociales y laborales de las personas que trabajan en la organización. Este trabajo en aras de la inserción laboral de un colectivo históricamente excluido del mercado de trabajo, está dando excelentes resultados gracias a la visión integral de lo que a problemática del empleo para personas con discapacidad hace referencia. Con el fin de conseguir que esta integración laboral sea real, hemos articulado acciones, que a continuación presentamos, encaminadas al logro de este objetivo: • Mejorar la capacidad de inserción profesional de los colectivos tradicionalmente excluidos del mercado de trabajo, incluidas las personas con discapacidad • Realizar proyectos o experiencias piloto que pudieran derivar en la mejora o innovación de la metodología de formación e inserción de los colectivos con discapacidad • Transferir buenas prácticas a las políticas generales de empleo • Desarrollo de itinerarios de inserción para personas con trastorno mental • Prospección de nuevas oportunidades de empleo para personas con discapacidad en Nuevos Yacimientos de Empleo • Tendencia de la gestión del conocimiento y desarrollo de los recursos humanos en Organizaciones no lucrativas • Mejoras en la gestión de adecuación de perfiles profesionales de personas con discapacidad a la oferta del mercado de trabajo y colaboración con la red educativa especial
8. 7 Estas acciones junto a un despliegue de recursos humanos y técnicos de calidad contrastada, garantizan unos servicios futuros imprescindibles de cara a la obtención de unos resultados óptimos en la prevención de la exclusión social, así como en la inserción laboral de aquellas personas que carecen de recursos personales, sociales o económicos suficientes para desarrollar una vida plena, integrada e independiente. Desde Lantegi Batuak entendemos que la inserción laboral, como concepto dinámico, requiere de múltiples apoyos especiales interrelacionados entre sí y que tienen como objetivo lograr un fin: la inserción laboral de las personas con discapacidad. Este proceso dinámico se rige por una concepción integral del ser humano por lo que el proceso requiere necesariamente a la par que integral, ser integrador. • Atención y orientación personalizada • Diseño de itinerarios de inserción a la medida de las necesidades de las personas con discapacidad • Derivación hacia recursos formativos propios o concertados • Disponibilidad de servicios de prospección de empleo profesionalizados y orientados a la realización de un tránsito a medios ordinarios de trabajo ( enclaves y empleo con apoyo) • Asesoramiento gratuito a empresas sobre ayudas, subvenciones y adaptaciones técnicas para acoger a trabajadores/as con discapacidad • Seguimiento permanente de las inserciones alcanzadas • Garantía para los itinerarios de vuelta. • Intermediación en el mercado de trabajo a través de la participación como centros colaboradores de LANGAI/SERVICIO VASCO DE COLOCACIÓN, (Agencia del Gobierno Vasco, con finalidad: favorecer la inserción laboral de personas desempleadas en la CAPV) EL PORQUÉ DEL MATERIAL
9. 8 Las personas con discapacidad censadas en la CAPV en edad activa y en situación de desempleo triplican la tasa de la población general. Desde Lantegi Batuak, como entidad si ánimo de lucro, se generan oportunidades laborales en la propia estructura organizativa para este colectivo, bien en régimen ocupacional, en centro especial empleo, enclaves o empleo ordinario, que en ocasiones facilitan el proceso de orientación laboral y que adaptamos necesariamente a las capacidades específicas de cada persona. La posibilidad de derivar hacia recursos laborales propios (17 Talleres, 9 Servicios), formativos propios (formación ocupacional) o concertados (prácticas para la red de centros de formación profesional adaptada) nos permite diseñar itinerarios personalizados y a la medida de las personas con problemática de inserción laboral. La especificidad de cada colectivo determina un tratamiento individualizado de los diferentes servicios encaminados a prevenir la exclusión social de los mismos. Por y para ello la metodología propuesta en el manual está basada en la participación activa de la persona orientada. El manejo adecuado de las herramientas y tecnologías de acompañamiento individual propuestas en el proceso de búsqueda de empleo, a la par que un conocimiento adecuado del mercado laboral, se disponen como camino de búsqueda en el marco de una metodología flexible en cuanto a su aplicación. En las sesiones de orientación se utilizan diferentes recursos educativos (soporte escrito, vídeo, soporte informático…) y se desarrollan en paralelo diferentes enfoques innovadores y metodologías de asesoramiento, formación en habilidades tanto sociales como laborales, itinerarios laborales, acompañamientos individualizados…que responden a las necesidades personales del colectivo demandante de orientación. Estas acciones se llevan a cabo por unidades de Recursos Humanos de Lantegi Batuak experimentadas en la gestión de programas de empleo y formación. Lantegi Batuak está involucrado en la red pública de intermediación en el mercado de trabajo a través de su participación como centro colaborador de Langai y del Servicio Vasco de Orientación Laboral. Anualmente se realizan más de 1.200 horas de orientación laboral realizadas de una manera profesional, eficiente, metódica y flexible. Lantegi Batuak cuenta además con una experiencia dilatada en el ámbito de la prospección de empleo, aproximadamente desde 1995. Por toda la dilatada experiencia con la que Lantegi Batuak cuenta, en todo lo que a inserción laboral de colectivos desfavorecidos hace referencia, este manual está basado en las necesidades y carencias que han sido detectadas en el transcurso de estos años y con el fin de poner fin a las mismas. ANTECEDENTES
10. 9 Los objetivos de este manual de orientación son los abajo expuestos y detallados: Los materiales aquí presentados se han elaborado con el firme propósito de que sean elementos motivadores para la reflexión y elaboración continua de metodologías pedagógicas abiertas, flexibles, dinámicas y por ello integradoras de las poblaciones con discapacidad en la formación y en el empleo. OBJETIVOS • Mejorar la capacidad de inserción laboral del colectivo de personas con discapacidad (intelectual, física, sensorial y trastorno mental) y en especial el de las mujeres con discapacidad por entender que esta doble discriminación las hace merecedoras de acciones positivas propias. • Potenciar la participación en la sociedad a través del trabajo de las personas con discapacidad • Dotar de recursos de formación, información y consulta sobre el mercado laboral al colectivo orientado • Informar y/o derivar hacia recursos laborales o formativos (propios y ajenos) • Mejorar e innovar metodologías de orientación específica • Facilitar a las personas con discapacidad (intelectual, física, sensorial y trastorno mental) oportunidades de formación, ocupación y empleo. • Promover el uso de nuevas tecnologías entre el colectivo de personas con discapacidad • Gestionar activamente empleo ordinario como centro colaborador de Langai/Servicio Vasco de Colocación • Dar a conocer los recursos ya existentes en el marco del empleo tanto ordinario como especial • Contribuir al logro de la participación activa en el desarrollo de un itinerario claro de inserción laboral • Potenciar el uso de recursos personales en una búsqueda activa de empleo
11. 10 El presente manual está creado por y para dar respuestas de orientación laboral al colectivo de personas con discapacidad (psíquica, física, trastorno mental…) que históricamente ha permanecido al margen del mundo laboral. 1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL La AAMR (Asociación Americana sobre Retraso Mental) define el concepto de retraso mental como: Un funcionamiento significativamente inferior a la media, que generalmente coexiste con dos o más de las siguientes áreas de habilidades de adaptación: comunicación, autocuidado, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autodirección, salud y seguridad, habilidades académicas, tiempo libre y trabajo. Se manifiesta antes de los 18 años. El concepto de apoyo es central en esta definición de retraso mental. El supuesto, que indica que con los apoyos adecuados el funcionamiento de toda persona generalmente mejorará, conlleva también la idea básica y central de que el retraso mental no es una condición estática, ni es necesariamente un sello permanente en la vida de las personas. Puede persistir un funcionamiento intelectual inferior a la media y, no obstante, como veíamos al comienzo, ello no es por sí solo el determinante de la existencia de importantes limitaciones en el funcionamiento vital de una persona. El nuevo concepto de discapacidad intelectual(hasta ahora retraso mental) hace referencia a una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa, expresada en habilidades conceptuales, adaptativas, sociales y prácticas. Esta discapacidad se origina con anterioridad a los 18 años. Como habilidades adaptativas entendemos aquellas competencias necesarias para cuidar de uno/a mismo/a y desenvolverse bien en la vida diaria. Cabe destacar entre ellas: COLECTIVOS A LOS QUE ESTÁ ORIENTADO • Comunicación • Cuidado personal • Vida en el hogar • Habilidades sociales • Utilización de la Comunidad • Autodirección • Salud y Seguridad • Habilidades académicas y funcionales • Ocio • Trabajo
12. 11 Las personas con discapacidad intelectual son, al igual que el resto, potencialmente generadoras de progreso y riqueza para el contexto en el que viven. La definición que venimos analizando lo plantea claramente: en toda persona deben evaluarse no sólo las limitaciones sino también los puntos fuertes que presente en sus capacidades. Que esto sea una realidad depende de todos. 2. PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y/O SENSORIAL Definición de la Organización de las Naciones Unidas, 1975:Concepto de discapacidad física y/o sensorial: toda persona incapaz de atender por si sola, total o parcialmente, a las necesidades de su vida individual y/o social normal como consecuencia de una deficiencia congénita o no, en sus capacidades físicas u orgánicas. Una persona es discapacitada física y/o sensorial cuando a consecuencia de una deficiencia congénita o adquirida en sus capacidades físicas u orgánicas tiene disminuida la capacidad de movimiento de una o varias partes de su cuerpo. 3. PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL La definición de mayor consenso técnico es la ofrecida por la Asociación Psiquiátrica Americana (1995): “El trastorno mental es un síndrome o un patrón comportamental o psicológico de signific ación clínica, que aparece asociado (p.e: deterioro en un dolor, discapacidad o pérdida de libertad). La Organización Mundial de la Salud, en los años 80, señalaba el concepto de caso psiquiátrico: “todo trastorno no manifiesto de las funciones mentales, lo bastante específico desde el punto de vista clínico para que pueda ser identificado con seguridad, refiriéndolo a un patrón claramente definido, y lo bastante grave como para que origine una pérdida de la capacidad profesional o de adaptación social en un grado tal que determina una ausencia de trabajo o la aplicación de medidas judiciales y sociales” En la medida en que no siempre ha sido posible gestionar de forma inmediata las ofertas de empleo con este colectivo y con el fin de avanzar en el itinerario de inserción de las personas con una posición en el mercado de trabajo más desventajosa, la derivación a los recursos que en cada caso se han estimado más oportunos han sido: FORMACIÓN/ORIENTACIÓN
13. 12 • Acciones formativas: • Acciones de orientación laboral: Sesiones individuales de orientación Lantegi Batuak en su vocación de generar empleo para un colectivo históricamente excluido del mercado laboral, como es el de las personas con discapacidad, considera acorde a su gestión solidaria aportar su experiencia y conocimiento en la orientación-inserción laboral de personas con discapacidad. Los colectivos con los que actualmente trabaja Lantegi Batuak son víctimas, en muchos casos, de estigmas y estereotipos extendidos socialmente y que contribuyen a perpetuar la situación de exclusión de estos. Romper con estas percepciones sociales es una labor tanto colectiva como individual que implica del compromiso de todos los agentes sociales e instituciones. Desde la organización entendemos que la mejor forma de colaborar en la mejora de las condiciones de vida de las personas que conforman estos colectivos es la de ofrecer un tratamiento personal encaminado a una inserción laboral efectiva y exitosa. Para ello contamos con unidades de recursos humanos cualificados y altamente especializados en la labor de la integración laboral de personas con discapacidad. Junto a tal planteamiento estratégico y con el aval de participación en el desarrollo de proyectos innovadores a favor de la inserción laboral de las personas más desfavorecidas, partimos de una situación de salida, que desde Lantegi Batuak consideramos prometedora para la consecución del objetivo planteado. • Cursos de capacitación ocupacional financiados por Gobierno Vasco y organizados po EHLABE para alumnado con discapacidad intelectual. • Cursos de formación prelaboral de Equal para personas con trastorno mental • Prácticas en Alternancia con alumnado con discapacidad intelectual en de Centros de Formación Profesional • Programas formativos y experienciales de Ayutamientos., Casas de Oficio, etc. para personas con discapacidad • Formación práctica en medios ordinarios de trabajo • Cursos con compromiso de contratación : jardinería, limpieza, electrónica financiados por Gobierno Vasco, INEM…
14. 13 Cursos prelaborales En los cursos prelaborales que se imparten, tanto para personas con discapacidad intelectual como para personas con trastorno mensual, se valora de forma global el desempeño laboral del colectivo participante en los mismos. Con ayuda de las sesiones de orientación laboral que se imparten en el mismo, se ajusta el perfil concreto de las personas que participan, de cara a una óptima inserción laboral. Los cursos prelaborales se estructuran de forma progresiva y adaptada a cada persona. Partiendo de los propios niveles competenciales, se irán poniendo en práctic a los distintos trabajos que completan las acciones. Los objetivos de adiestramiento están vinculados a las habilidades y conductas laborales requeridas de cara a obtener-mantener un puesto de trabajo. Desde estos cursos se fomenta la generalización del aprendizaje a la par que la adaptación del mismo al nivel de la persona. En el transcurso de los mismos se trabajan de igual forma aquellas tareas que requieran tanto la implicación de procesos cognitivos como la de procesos netamente manipulativos, (comprobación, discriminación de objetos, ordenación…). Los cursos prelaborales abordan o retoman el contacto de la persona con el mundo laboral, con el fin de dotarle de los recursos laborales más básicos. Constituirán así, una toma de contacto con entornos laborales y una vía que permite adquirir habilidades básicas necesarias para un adecuado desempeño laboral. En una segunda fase, se perseguirá o intentará que las personas participantes afiancen repertorios de conducta ya adquiridos y desarrollen otros nuevos de mayor complejidad. Uno de los objetivos que persigue esta acción formativa es la de proporcionar a las personas que participan en la misma, situaciones reales de práctica laboral. De esta forma, se busca preparar y formar para el trabajo desde una perspectiva eminentemente práctica y enmarcada en ámbitos laborales reales. ACCIONES FORMATIVAS
15. 14 Las acciones metodológicas tienen las siguientes características: En el desarrollo metodológico anteriormente descrito juega un papel fundamental el trabajo en equipo, motivo por el cual se va a potenciar la comunicación entre las personas responsables de la supervisión y el alumnado. Otras variables a tener en cuenta son la responsabilidad, la autonomía y la polivalencia de cada una de las personas participantes. La individualización del trabajo es básica, ya que cada persona presenta capacidades, habilidades y actitudes concretas a la par que distintas. El colectivo de monitores y de monitoras cuenta además, con el apoyo y la supervisión constante del Área de Gestión Social, que cuenta entre su equipo con profesionales de la psicología, la pedagogía, el trabajo social, la sociología, y la medicina ergonómica entre otros. Todo lo anteriormente expuesto tiene como objetivo sino único, sí final, capacitar a las personas que participan en estos cursos de cara al desarrollo exitoso de una actividad laboral, en el contexto de un taller protegido o en el marco del empleo ordinario. • Promover la participación del colectivo desempleado en su propio aprendizaje. • Ser a la par que funcionales en el establecimiento de objetivos, sistemáticos y constantes en los métodos. • Realizar un seguimiento estricto de la evolución de las personas que participan en estos cursos, realizando evaluaciones periódicas para valorar tanto los resultados, como la metodología empleada. • Adaptar la formación al ritmo de aprendizaje de cada una de las personas participantes Objetivos iniciales curso: • Propiciar que la toma de contacto con la organización se realice satisfactoriamente, facilitando la adaptación del alumnado a las exigencias del nuevo entorno de trabajo. • Conocer y respetar las normas del taller, (asistencia, horarios…) • Facilitar las primeras relaciones con el personal de Lantegi Batuak. • Potenciar la capacitación laboral, a través de la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas laborales.
16. 15 Prácticas en alternancia Como parte integrante de un proceso de establecimiento de criterios de escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales y más concretamente de ordenación de la respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas especiales (B.O.P.V. Orden de 30 de julio 1998. Decreto 118/1998 de 23 de junio), Lantegi Batuak establece convenios de colaboración con la Consejería de Educación, Universidades e Investigación. A través de estos convenios el alumnado de las Aulas de Tares de Aprendizajes se incorpora en periodos de formación a los Talleres y centros de trabajo de la organización. Objetivos medios curso: • Propiciar el buen desarrollo del trabajo en equipo, fomentando las habilidades de interacción social. • Trabajar el aprendizaje de diversas tareas progresivamente más difíciles. • Conocer los riesgos laborales que el desempeño laboral entraña y la forma de evitarlos. • Dotar al trabajo diario progresivamente de ritmo, desarrollando a su vez la capacidad de rotación incorporándose a nuevas secciones del taller bajo la tutela del monitor o monitora al cargo de la misma. • Dotar progresivamente de una mejor calidad a los productos y procesos medios-finales. • Implicar a las personas participantes en el quehacer diario del curso y lograr que interioricen y participen de la cultura organizativa de Lantegi Batuak. Objetivos finales curso: • Fomentar la autonomía, logrando que la supervisión sea cada vez menor. • Realizar un autocontrol de la propia producción. • Lograr una progresiva polivalencia en el desempeño laboral. • Orientar laboralmente al personal candidato. • Propiciar que la propia organización tome contacto con este colectivo con el fin de facilitar una posterior integración laboral.
17. 16 El fin de estas prácticas en alternancia es establecer Programas ordinarios o específicos de Iniciación Profesional y los objetivos están compartidos con los cursos prelaborales, previamente expuestos. Los calendarios de trabajo, las condiciones de prácticas, y los horarios de las mismas se negocian con las distintas Aulas de Aprendizajes de Tareas. Durante el periodo de práctic as, el seguimiento de las personas usuarias se realiza a través de contactos directos entre las Aulas de Aprendizajes y los Jefes y las Jefas de taller en el que esas personas realizan sus prácticas. Formación práctica en medios ordinarios de trabajo Lantegi Batuak, además de participar en el diseño de acciones de formación ocupacional, ha realizado la implementación de planes personales de formación en el puesto de trabajo, siguiendo la metodología del Empleo con Apoyo con el fin de mantener los empleos en el medio ordinario de trabajo. Ya desde 1997 Lantegi Batuak trabaja en el campo de la Orientación e inserción laboral como entidad colaboradora del Gobierno Vasco a través del Servicio Vasco de Orientación. Paralelamente, Lantegi Batuak ha tenido experiencias con el INEM como centro SIPE (Servicios Integrales para el empleo), IOBE (Información, Orientación y Búsqueda de Empleo) y OPEA, entre otros programas de orientación. Las acciones de orientación laboral que se llevan a cabo fundamentan su contenido en distintos módulos que claramente definidos y estructurados conforman un paquete de acciones cuyos contenidos a continuación detallamos: ACCIONES DE ORIENTACIÓN LABORAL • Guía de recursos para las personas con discapacidad (intelectual, física, sensorial y trastorno mental) • Entrevista diagnóstico y perfil profesional • Mercado laboral y clasificación de empresas • Técnicas de búsqueda de empleo • El empleo en internet • Habilidades sociales • Habilidades laborales • Habilidades de planificación
18. 17 Los módulos se caracterizan por ser: Esta caracterización hace de las acciones de orientación una actuación formativa flexible, dinámica y abierta en todo momento a la incorporación de nuevos contenidos técnicos que faciliten la obtención de los objetivos perseguidos por las mismas. El plan que pretende servir de herramienta facilitadora del objetivo propuesto, consta a su vez de los bloques anteriormente expuestos, bloques a su vez, que se nutren de diferentes módulos adaptados a las necesidades individuales de cada persona. En la medida en que la diversificación de los puntos de salida de cada persona orientada es singular y única, el proceso debe presentar una amplia oferta de herramientas para dar respuesta a esa diversificación. • Empáticos: Demostrando que entendemos afectiva y emotivamente a la persona que participa en las acciones. • Flexibles: Que permitan la adaptación de los módulos a las distintas realidades que conforman las personas en riesgo o situación de exclusión social. • Dinámicos y sumamente cuidada en cuanto a elaboración y presentación. • Amplios : En lo que a conocimientos teóricos y soporte hace referencia ( material didáctico, internet, medios audiovisuales….) UNIDADES DIDÁCTICAS. (DESARROLLO DE LA UNIDAD) • Objetivos • Contenidos • Metodología • Actividades • Evaluación
19. 18 El trabajo es un intercambio entre dos instancias: la persona que trabaja y el medio sociocultural en que ese trabajo tiene lugar. Muchos fenómenos de la conducta laboral existen en función de una serie de estructuras culturales y sociales específicas del medio laboral y del medio entorno de procedencia del trabajador/a. La conducta laboral puede considerarse, como mínimo desde una doble perspectiva: desde la psicología social y desde la sociología, porque sus actividades son el producto de una interacción con el entorno y porque las respuestas a por qué trabaja y cómo trabaja el ser humano son incuestionablemente consecuencia directa de factores sociales y culturales. En lo que más han destacado las investigaciones y estudios sobre el problema psicológico laboral ha sido en el estudio del hombre ante el ingreso en el trabajo: sus actitudes ante éste; el modo de enfrentarse, sobrellevarlo; asumirlo o dejarlo; características biográficas, físicas, sensoriales o motrices; intereses o personalidad, etc., con el objeto de usarlos como criterio comparativo respecto a las exigencias del puesto laboral para evaluar su idoneidad. Por eso sería preciso seguir en la línea de profundización de las conductas específicas del trabajador/a en su puesto de trabajo, que precisamente no se dan en otros ámbitos o esferas de la actividad humana ya sean la afectiva o la lúdica. Lo que se aprende o realiza para ajustarse un intercambio entre dos instancias: LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DE LAS PERSONAS ADULTAS: FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS Y SERVICIOS. EL TRABAJO, MANIFESTACIÓN DE LA CONDUCTA PERSONAL CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALIZADORAS DEL TRABAJO • la persona que trabaja • el medio sociocultural en que ese trabajo tiene lugar.
20. 19 Muchos fenómenos de la conducta laboral existen en función de una serie de estructuras culturales y sociales específicas del medio laboral y del medio entorno de procedencia del trabajador/a. La conducta laboral puede considerarse, como mínimo desde una doble perspectiva: desde la psicología social y desde la sociología, porque sus actividades son el producto de una interacción con el entorno y porque las respuestas a por qué trabaja y cómo trabaja el ser humano son incuestionablemente consecuencia directa de factores sociales. Condicionamientos del entorno laboral. Existen tipos muy distintos de entornos laborales que, a su vez, demandan distintas características de las personas que en ellos actúan, aunque de hecho ya vienen dadas ciertas características comunes propias de la cultura general. La interacción trabajador/a entorno laboral no es estática, sino que corre paralela a la imparable dinámica de ambos elementos interactuantes. En cuanto al trabajador/a, la psicología evolutiva se encarga de proponer aproximaciones teóricas y metodologías que expliquen el alcance del proceso de múltiple cambio; cambios sociales, de los valores de las personas, cambios en edad y madurez, de actitudes, etc. Que, al ser progresivos e irreversibles, condicionan continuamente la conducta ocupacional; el medio laboral no se ha librado tampoco de esa característica dinámica y han contemplado la sucesión de variaciones drásticas y la aparición de fenómenos nuevos, a saber: la automatización, la participación de la mujer en puestos clave, la atención cada vez más acusada a los casos especiales- grupos minoritarios, jóvenes en su primer desempleo, trabajadores/as jubilados/as anticipadamente, etc. que influyen, sobre el trabajador/a. Componentes estructurales del entorno laboral. Vamos a considerar los más significativos: CONDICIONAMIENTOS DEL TRABAJO, CONDUCTA Y PERSONALIDAD OCUPACIONALES • Espacio: Trabajar exige considerar el hecho de trasladarse y viajar. • Personalidad laboral: Existen condicionantes causantes de la diferenciación entre, profesiones y ocupaciones (categorías profesionales) y a las cuales difícilmente podemos substraernos; indumentaria, costumbres sociales, reglamentación, lenguajes y jergas, y exigencias de aceptable presencia física y cuidada presentación ante el resto de la población; aspectos que pueden llegar a dejar una indiscutible impronta en el estilo de vida y hasta crear una especie de “ personalidad laboral” • Comunicación: Características inherentes al ámbito laboral son también la impersonalidad y falta de comunicación afectiva, ya que el afecto se olvida e incluso en muchas ocasiones no se permite. • Tiempo: El uso del tiempo es una dramática característica laboral; comúnmente, hay que dominarlo para empezar el trabajo y para acabarlo en unos determinados períodos y para adaptarse a su especificación en momentos destinados a pequeños asuetos que permitan comer, beber o descansar; el tiempo es de tal modo un rasgo clave en la sociedad laboral
21. 20 Componentes relacionales del puesto de trabajo. El trabajo es una situación social que obliga a relacionarse con otras personas. La facilidad relacional se considera una habilidad vital (lifeskill) de bastante importancia en el ámbito laboral. En el proceso relacional se han de considerar dos tipos de actitudes. Las que emergen ante los mandos o trabajadores/as en niveles superiores y las que surgen ante los compañeros/as. Costumbres y hábitos establecidos. Las costumbres y estilos en el trabajo, desde la perspectiva de la cultura general donde el trabajador/a vive inmerso/a, se traducen en la aplicación de normas y tradiciones en función de su principal objetivo que es la producción. La motivación en el trabajo y hacia el trabajo es uno de los temas centrales de la actividad humana. La motivación laboral es un problema cultural constante y a largo plazo, que preocupa a los gobiernos y a los interlocutores sociales. Componentes de la conducta ocupacional o profesional. Hay una serie de componentes muy relacionados con el trabajo sobre los que conviene reflexionar ya que van a ser muy importantes para la labor del orientador/a y del formador/a profesional. Estos son. La afectividad que pueda desarrollarse en el ámbito del trabajo, y los limites a ella impuesta; la influencia del trabajo en la concepción que uno tiene sobre su propia identidad; y las necesidades humanas que el trabajo puede o no satisfacer. A veces el hecho de trabajar (o de no trabajar) origina severos problemas a ciertas personas, desde el momento que se da en función de dos conjuntos de variables simultáneas que incluso pueden entrar en contradicción: BARRERAS SOCIO-ECONÓMICAS Y PERSONALES AL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LABORAL. • Las variables que tienen su raíz en las demandas laborales, en las características sociales y técnicas del medio laboral, es decir en las condiciones externas al trabajador/a. • Las variables que dependen de las características personales y de la identidad del trabajador/a, como pueden ser motivaciones, sentimientos, valores, actitudes y condiciones humanas, que conforman condiciones internas del que trabaja.
22. 21 Cambio social y desarrollo tecnológico. Una de las causas más significativas del desajuste profesional es la rapidez del cambio de la sociedad bajo cuyas condiciones debe llevarse a cabo el trabajo. Los efectos del cambio social a Loa largo de estos dos últimos siglos han sido sutiles: el más mínimo cambio social o tecnológico ha hecho obsoleto un oficio o ha creado problemas de adaptación ocupacional; los valores y normas sociales y laborales están bajo continua presión por los motivos externos; o las actitudes y opiniones acerca del trabajo fluctúan sin cesar. Desigualdad social y desigualdad de oportunidades. Todas las sociedades poseen alguna forma de desigualdad social en las que el poder, el prestigio y la riqueza son las tres variables que contribuyen, en diferentes combinaciones, al dominio y sometimiento de unos grupos sociales sobre otros. La desigualdad social se refiere a la existencia de desigualdades creadas en el seno de la sociedad, de la cual la estratificación social es una forma concreta que produce grupos sociales que se jerarquizan, unos sobre otros, generalmente en términos de prestigio, poder o riqueza de sus miembros. Cada estrato social posee su propia cultura (subcultural) y sus peculiares distintivos que reducen la posibilidad de ir pasando de un estrato a otro; ese paso a través de los estratos es Loa que se entiende por movilidad social hacia arriba o hacia abajo, dentro de sistemas de estratificación que Loa mismo pueden ser cerrados que abiertos. El lugar que ocupa una persona en su sistema estratificado produce importantes efectos en su vida y en las oportunidades laborales deseadas o rechazadas. Pobreza y trabajo. El orientador/a deberá distinguir entre pobreza absoluta y pobreza relativa; la primera se mide bajo el prisma de la subsistencia; la segunda es la que se define desde la comparación con los estándares de una sociedad concreta en un tiempo histórico específico. También habría de especificar si la pobreza sólo se va a definir desde términos materiales o, de manera más amplia, desde las privaciones múltiples más allá de las meramente materiales. Discriminación laboral por razón del sexo. Históricamente, siempre se habían atribuido roles laborales distintos para la mujer o para el hombre. A pesar de ello, en la historia de la humanidad no hubiera sido viable el desarrollo económico de las sociedades sin la contribución de la mujer en el trabajo diario, y además, en los trabajos más útiles para la subsistencia física Estrato de la conferencia impartida por María Luisa Rodríguez Moreno, catedrática de Orientación Vocacional y Formación Profesional de la Universidad de Barcelona, Palau de les Heres. Universidad de Barcelona.
23. 22 Muchas de las reglamentaciones estatales de trabajo contienen preceptos a favor de las personas trabajadoras con discapacidad, para quienes se reservan puestos de trabajo adecuados a su perfil (limitaciones físicas…) A nivel Estatal las empresas cuya plantilla exceda de 50 personas trabajando de forma indefinida, reservarán al menos un 2% de la misma para personal minusválido en su plantilla. Las dificultades que padecen las personas con discapacidad a la hora de incorporse al mundo laboral no pueden ser únicamente achacables a las limitaciones de la propia persona. Las variables que influyen en este proceso pueden ser además: las características del medio laboral, las ideas preconcebidas sobre su aptitud para el trabajo, una formación inadecuada y la persistencia de obstaculos para la realización de su trabajo. MERCADO LABORAL Y CLASIFICACION DE EMPRESAS INTRODUCCIÓN OBJETIVOS • Conocer la situación del mercado laboral actual. • Conocer cuáles son las características del mercado laboral. • Conocer las distintas salidas laborales existentes para las personas con discapacidad. • Conocer las diferencias existentes entre empleo público y empleo privado.
24. 23 Contenidos Conceptuales Características del mercado laboral actual. Actualmente en nuestra sociedad hay un elevado número de personas en situación de desempleo debido, entre otros, a los siguientes aspectos: Actualmente, en la medida en que los contratos son mayoritariamente temporales, nos vemos obligados/as a desempeñar profesiones para las que en principio no estamos formados. Por este motivo, es necesaria una formación continua que actualice nuestros conocimientos relacionados con el mercado laboral. Profesiones. En la actualidad han desaparecido antiguas profesiones o se han modificado haciéndose más complejas debido a la aparición de nuevas tecnologías, (la informática, nuevas maquinarías…) Es imprescindible, una vez conseguido un empleo, seguir formándonos. Por y para ello existen cursos de formación continua que nos permitirán completar y mejorar continuamente nuestro curriculum. Cada vez es más difícil conservar un puesto de trabajo para toda la vida. En la actualidad, es frecuente cambiar de empleo y desempeñar distintas profesiones. CONTENIDOS • Aumento de la población, (cada vez hay más personas en situación de búsqueda de empleo). • Incorporación de la mujer al mundo laboral. • El avance de la tecnología que ha supuesto en muchos casos la sustitución del personal por máquinas. • Mayor especialización del personal debido al avance tecnológico. Cada vez se necesita mayor formación para la realización de un trabajo.
25. 24 Salidas formativas y laborales para personas con discapacidad. En principio tanto las salidas formativas como las laborales son las mismas que para el resto de colectvos, aunque sí existen modalidades de empleo específicas para las personas con discapacidad. EMPLEO PROTEGIDO: Centro Especial de Empleo Centro Ocupacional 1. Centro Especial de Empleo. Son empresas en las que la mayoría de los trabajadores y las trabajadoras son personas con discapacidad. Estos Centros Especiales de Empleo constituyen el primer paso hacía la inserción laboral en empresas ordinarias. Estos centros pueden ser de titularidad pública o privada, realizan una actividad laboral de mercado y se consideran un medio de integración en la actividad laboral común. Los Centros Especiales de Empleo pueden ser creados bien por la Administración Pública, por entidades privadas o por empresas, y están sometidas a condiciones especiales en su régimen fiscal, de seguridad social… La relación laboral de los y las trabajadoras de estos centros es de carácter especial y por tanto es de aplicación directa el Real Decreto 1368/1985, de 17 de julio, que regula la relación laboral de carácter especial de las personas con discapacidad que trabajen en centros especiales de empleo (B.O.E. N 189, de 8 de agosto de 1985), y supletoriamente el estatuto de los trabajadores. El citado Real Decreto 1368/1985, de 17 de julio, que regula la relación laboral de carácter especial de las personas con discapacidad que trabajen en centros especiales de empleo, ha sido modificado ampliamente por el Real Decreto 427/1999, de 12 de marzo ( B.O.E. N 73, de 26 de marzo de 1999) La decisión de destinar una persona con discapacidad a estos centros está a cargo de los equipos multidisciplinares de orientación y valoración. Este organismo tiene también competencias en orden a supervisar que las condiciones laborales de estas personas se adecuan en todo momento a su situación personal y a los fines de integración que presiden la actividad de estos centros.
26. 25 2. Centros Ocupacionales. Aquellas personas con minusvalía que por su severa discapacidad no pueden ocupar un puesto de trabajo en un Centro Especial o empresa, pueden acudir a un centro destinado a ofertar diversos servicios de terapia ocupacional que se ajuste a sus condiciones de tipo personal o social. No dan lugar a una relación de tipo laboral, sino meramente asistencial, estando regidos estos centros por administraciones públicas y entidades privadas sin animo de lucro. Contenidos procedimentales Antes de iniciar una búsqueda activa de empleo, hay que hacer un análisis completo del mercado de trabajo, por y para ello es necesario seguir los siguientes pasos: Estudiar las ofertas y las demandas que existen en el mercado laboral. Es preciso analizar todos los recursos que hay y pedir información sobre los puestos de trabajo que ofrecen. Analizaremos recursos, tales como: Langai, I.N.E.M, Agencias de colocación, Empresas de Selección, Empresas de trabajo temporal … LANGAI Y S.V.O. Langai es el Servicio Vasco de Colocación puesto en marcha por el departamento de trabajo del Gobierno Vasco a través de la sociedad pública EGAILAN, teniendo en su red de centros colaboradores uno de sus principales activos. Estos centros, repartidos por toda la geografía de nuestro territorio, realizan día a día una incesante labor de información y gestión de ofertas y demandas de trabajo. Son el eje principal de las actuaciones de Langai en materia de intermediación laboral, y sus principales valedores ante las empresas y los ciudadanos y ciudadanas de Euskadi que desean encontrar, cambiar o mejorar su puesto de trabajo. Para formar parte de la base de datos de Langai, o para introducir una oferta de trabajo en este servicio, basta con que te acerques a cualquier centro colaborador de la red. En éstos, personas cualificadas atenderán al usuario/a y le informarán de todo cuanto desee saber sobre el funcionamiento del Servicio Vasco de Colocación y cuáles son sus ventajas.
27. 26 I.N.E.M. El I.N.E.M. (Instituto Nacional de Empleo) es el organismo de la Administración Estatal encargado de la intermediación laboral, es decir, de poner en contacto a las empresas y personas que aspiran a encontrar un empleo con el objetivo de conseguir un contrato de trabajo para dichas personas y ayudar a las empresas a cubrir sus necesidades de plantilla. Para ello pone a disposición de las personas usuarias una serie de servicios, como son la formación del colectivo de desempleados, su orientación en técnicas de búsqueda de empleo, y en definitiva, todo aquellosque sitúen a los y las aspirantes en las mejores condiciones para acceder con éxito al mercado de trabajo. Los servicios prestados son gratutitos y puedes encontrar sus oficinas en cualquier punto del Estado. Para inscribirse en la Oficina del INEM hay que cumplir los siguientes requisitos: Una vez inscrito, como persona demandante de empleo te acreditan con una tarjeta de demanda. Las obligaciones que adquieres como demandante de empleo son las abajo descritas : • Tener cumplidos 16 años • Poseer la nacionalidad española o ser miembro de la UE, o ser un trabajador o trabajadora no comunitario en posesión del permiso de trabajo o de residencia • Estar buscando empleo. • Renovar la demanda en las fechas indicadas por la Oficina de Empleo. • Presentarte en el INEM cuando te citen. • Comunicar las variaciones que se produzcan en los datos personales y profesionales. • Comunicar el resultado de las entrevistas de empleo que se realicen.
28. 27 AGENCIAS DE COLOCACIÓN. Son entidades sin ánimo de lucro, es decir, no obtienen beneficios por ofrecer sus servicios. Colaboran con el I.N.E.M. en la Intemediación en el Mercado de Trabajo, poniendo en contacto a personas interesadas en trabajar con personas que demandan empleo. Existen Agencias de colocación privadas que funcionen de forma pareja al I.N.E.M., pero pueden cobrar por los servicios que ofrecen. La remuneración que reciben de la empresa o de la persona demandante se limitará exclusivamente a los gastos ocasionados por los servcios prestados. Documentación para inscribirse en la Agencia de Colocación: EMPRESAS DE SELECCIÓN Se trata de un tipo de empresas que son contratadas por otras para realizar el proceso de reclutamiento y selección de profesionales. En ocasiones hacen públicos los puestos de trabajo para los que van a seleccionar candidatos/as, aunque en otras ocasiones recurren a su archivo a base de datos, por lo que estos puestos no llegan a anunciarse. BEHARGINTZAK Los centros “Behargintza” son centros municipales que fomentan el empleo y la creación de empresas en Bizkaia, con el fin de promover un desarrollo integral del municipio o comarca. Su objetivo es la promoción económica y el desarrollo en el ámbito local, intentando conjugar tanto las acciones dirigidas a mejorar la empleabilidad de las personas, como las destinadas al fomento empresarial. En el primero de los casos, se articulan medidas que abarcan desde la organización de actividades de información hasta el tratamiento personalizado a las personas desempleadas, concluyendo con su intermediación laboral. • Solicitud de inscripción. • Curriculum Vitae. • Fotocopia de los títulos académicos, certificados de cursos formativos, etc. • Fotocopia de contratos. • Fotografía tamaño carnet.
29. 28 En el segundo de los casos, se informa, asesora en la gestión y coordinación de las ayudas que las distintas entidades ponen en marcha, con el fin de impulsar nuevas iniciativas de autoempleo, o bien de proporcionar servicios de apoyo a las empresas del entorno. Siendo conscientes de que la promoción del empleo, el asesoramiento y la promoción de la actividad empresarial necesitan estructuras lo más cercanas posibles al ciudadano, el Departamento de Empleo y Formación de la Diputación Foral de Bizkaia, BBK Gazte Lanbiden Fundazioa y EUDEL, suscribieron en el año 2000 un convenio para la creación de los centros “Behargintza” Los centros tienen carácter local o comarcal. CENTROS DE ORIENTACIÓN E INFORMACIÓN A LA MUJER, DE INFORMACIÓN JUVENIL, … Estos centros ofrecen información sobre: ANUNCIOS DE OFERTAS DE EMPLEO EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Las ofertas de empleo pueden publicarse en cualquier medio de comunicación, por lo que es conveniente que se revisen continuamente. Los más importantes son: la prensa, la televisión (teletexto) , internet y la radio. • Ofertas de Empleo Público o Privado. • Direciones para obtener información, cursos de formación ocupacional, asociaciones… • Orientación laboral. • Autoempleo. • Asesorías…
30. 29 ¡Ojo con los falsos anuncios! En algunas ocasiones aparecen en prensa anuncios que ofertan trabajos que no son tales: PÁGINAS AMARILLAS Existen unas guías de teléfonos donde unicamente aparecen las direcciones y teléfonos de empresas. Estas guías son LAS PÁGINAS AMARILLAS. Las empresas aparecen agrupadas en función de la actividad que realizan. En las páginas amarillas puedes encontrar una página inicial en la que se recogen los grupos de empresas ordenados por ordén alfabético y el número de la página en la que éstas se pueden localizar. • La prensa: Es uno de los medios más utilizados por las empresas privadas como forma de reclutameinto. • La televisión: En las diferentes televisiones existe lo que se conoce como periódico televisivo que se llama teletexto. No todos los televisores tienen teletexto a su disposición. En la primera página, se encuentra el índice donde se recoge todos los apartados de los que dispone, como: noticias, tiempo libre, programación, ocio, ofertas de empleo etc. • Internet: Son numerosas las páginas web que a empleo hacen referencia. Incluimos información el respecto en el módulo específico de internet. • La radio: En ocasiones, se pueden escuchar algunas ofertas, programas relacionados con empleo, etc. • Trabajos que son cursos: Prometen un puesto de trabajo, pero para acceder hay que realizar un curso de formación que el/la candidata/a tiene que costear. • Trabajos en los que hay que comprar algo: Prometen ingresos elevados, y una vez seleccionado la persona candidata se le propone que adquiera un producto que luego puede revender a un mayor precio • Trabajos como agentes libre: Anuncios como “se buscan personas de ambos sexos, que quieran ganar mucho dinero en trabajos con porvenir” Estos anuncios buscan candidatos/as cuyo trabajo consista en vender a comisión.
31. 30 INTERNET Internet nos ofrece la posibilidad de insertar nuestro Currículum Vitae en un elevado número de bolsas de empleo. También encontramos infomación acerca de los recursos formativos, becas, ayudas, prácticas y convocatorias de interés, a los que podemos acceder para completar nuestro perfil profesional. En otras páginas WEB encontramos buscadores que nos muestran las ofertas de empleo, siendo actualizadas diaria o semanalmente. EMPLEO PUBLICO Las ofertas de empleo público tienen una publicación oficial en: Estos boletines los podemos encontrar en bibliotecas, ayuntamientos etc. Los tipos de acceso al empleo pueden ser mediante: • D.O.C.E: Diario Oficial de la Unión Europea • B.O.E Boletín Oficial del Estado • B.O.P.V: Boletin Oficial del País Vasco • B.O.P: Boletin Oficial de la Provincia • Oposición: éxamen sobre temario cerrado. • Concurso: valoración de méritos. • Concurso-oposición:mixto de las dos anteriores. • Contratación directa: bolsa de trabajo.
32. 31 También se puede acceder a la página WEB del Ministerio de Administraciones Públicas (www.administración.es) en la que se puede encontrar el Boletín Semanal de Ofertas de Empleo Público. Para más información sobre oposiciones y convocatorias: Resumen diario del BOE: 915861443 EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL(ETT). Son aquellas empresas cuya actividad consiste en poner a disposición de otra empresa usuaria, con carácter temporal, trabajadores y trabajadoras a disposición de otras empresas. Para inscribirse en una Empresa de Trabajo Temporal es necesario: Hay que tener en cuenta, que estar inscrito no significa estar contratado. En las E.T.T. se puede encontrar información sobre ofertas y demandas de empleo, profesiones más solicitadas, etc. Contenidos actitudinales. Es importante y necesario pensar que todos y cada uno de los trabajos por los que pasamos a lo largo de nuestra vida nos pueden aportar algo positivo. Todo empleo puede servir para mejorar nuestras aptitudes, ampliar nuestra formación y acumular experiencia de cara a otros posibles trabajos. Debemos mantener una actitud de respeto hacia todos los trabajadores y trabajadoras de una empresa, puesto que todos los trabajos son igual de importantes y necesarios para el buen funcionamiento de la empresa. • Rellenar una solicitud de empleo (datos personales, académicos, formación complementaria, datos profesionales…) • Si el informe les parece interesante citarán al usuario/a de este servicio a una entrevista personal con el fin de confecionar su perfil profesional.
33. 32 En la actividad 1 la persona orientada tendrá como tarea la recopilación de ofertas de empleo (privadas, públicas) que considere encajan con su perfíl profesional. En segundo lugar se realizará una sesión individualizada en la que se mostrará la página web de Lanbide, con el objeto de familiarizar al/ a la usuario/a con las nuevas tecnologías y por otro lado mostrar la situación del mercado laboral en nuestro entorno más cercano. METODOLOGIA ACTIVIDADES • Recopilación de ofertas de empleo. El usuario o usuaria tras recibir los contenidos teóricos se encargará de recopilar ofertas de trabajo, que considere, encajan con su perfil. Esta localización de ofertas exigirá el acceso a diferentes medios comos pueden ser: prensa, empresas de trabajo temporal, I.N.E.M., etc. • Visita a la página (www.lanbide.net) La persona participante accederá a la página web (www.lanbide.net) ya que consideramos, en esta página, quedan recogidas de forma gráfica parte importante de las demandas de empleo existente en nuestro entorno más cercano, además de una amplia oferta formativa.
34. 33 La organización Mundial de la Salud en su “Clasificación internacional de las deficiencias, discapacidades y minusvalía” define estos tres términos: Deficiencia: Toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica Discapacidad: Toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera “normal” para un ser humano. Minusvalía: Situación desventajosa para una persona determinada, consecuencia de una deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide el desempeño de un rol que es normal en su caso (en función de la edad, sexo y factores culturales) La minusvalía está, por consiguiente, en función de la relación entre las personas con discapacidad y su ambiente. Normativa general (contratación personas con discapacidad) 1. Empresa privada En virtud de lo dispuesto en el artículo 38.1 de la Ley 13/1982, de Integración Social de los Minusválidos, L.I.S.M.I, las empresas públicas y privadas que empleen un número de 50 o más trabajadores o trabajadoras vendrán obligadas a que de entre ellos y ellas, al menos, el 2 por 100 se arengan a la condición de minusvalía. El cómputo mencionado se realizará sobre la plantilla total de la empresa correspondiente, cualquiera que sea el número de centros de trabajo de aquélla y cualquiera que sea la forma de contratación laboral que vincule a los trabajadores y las trabajadoras de la empresa. De manera excepcional, las empresas públicas y privadas podrán quedar exentas de esta obligación, de forma parcial o total: GUIA DE RECURSOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (INTELECTUAL, FÍSICA, TRASTORNO MENTAL…) INTRODUCCIÓN
35. 34 El incumplimiento de la obligación tanto de reserva como de aplicación de medidas alternativas de carácter excepcional constituye una falta grave prevista en el artículo 27.5 de la Ley 8/1988, de 7 de abril, sobre Infracciones y Sanciones en el Orden Social, en relación con el artículo 17.3 del Estatuto de los trabajadores y las trabajadoras. 2. Administración Pública El la Administración Pública, tanto estatal como en la Administración general de la Comunidad Autónoma Vasca y sus organismos autónomos y en la Foral (Diputaciones Forales) y local (Ayuntamientos), existe la obligación de reserva un cupo no inferior al 3% de las vacantes comprometidas en las Ofertas Públicas de Empleo para personal con una discapacidad de un 33% (condición legal de persona minusválida) hasta que se cubra el 2% de personal de dichas discapacidades. Por otro lado, la Administración está obligada a realizar todas las adaptaciones necesarias para que todas las personas puedan realizar las pruebas selectivas de la oportuna oposición. 3. Administración del Estado Ayudas por contratación indefinida Contratos de duración indefinida a jornada completa de trabajadores y trabajadoras declarados legalmente minusválidos, inscritos en el Instituto Nacional de Empleo (I.N.E.M) • A través de acuerdos recogidos en la negociación colectiva sectorial de ámbito estatal y, en su defecto, de ámbito inferior, a tenor de lo dispuesto en el artículo 83,2 y 3 del estatuto de los trabajadores y las trabajadoras. • Por opción voluntaria del empresario o la empresaria, debidamente comunicada a la autoridad laboral, y siempre que en ambos supuestos se apliquen las medidas alternativas que se determinen reglamentariamente.
36. 35 Contenido Requisitos El incumplimiento de estas obligaciones supondrá la devolución de la ayudas percibidas Normativa Real Decreto 1451/1983, de 11 de mayo. (B.O.E. nº133, de 4 de junio de 1983). Real Decreto 4/1999, de 8 de enero, por el que se modifica el anterior. (B.O.E nº 22, de 26 de enero de 1999) • Subvención de 3.906,58 euros por cada contrato celebrado • Bonificación de las cuotas empresariales a la Seguridad Social, incluidas las de accidentes de trabajo y enfermedad profesional y las cuotas de recaudación conjunta, durante toda la vida del contrato, en los siguientes porcentajes: • 70% por cada contratado/a menor de 45 años • 90% por cada contratado/a mayor de 45 años • Subvención de hasta 901,52 euros para la adaptación del puesto de trabajo o adquisición de medios de protección personal • Subvención para la formación profesional de los trabajadores y las trabajadoras contratados/as • Reducción, hasta 6.611,13 euros, en la cuota líquida del Impuesto de Sociedades por cada persona/año de incremento del promedio de la plantilla de trabajadores y trabajadoras con minusvalía. • No contratar personas con minusvalía en número superior al 51% de la plantilla de la empresa • Mantener la contratación, como mínimo, tres años, salvo despido procedente, en cuyo caso la persona despedida deberá ser sustituida por otra con minusvalía.
37. 36 Ayudas para contratación temporal Duración mínima de 12 meses prorrogables por el mismo periodo hasta una máxima de 3 años. A la finalización del contrato el trabajador o trabajadora tendrá derecho a una compensación económica de 12 días de salario por año de servicio. No podrán utilizar esta modalidad de contratación las empresas que hayan amortizado puestos de trabajo con posterioridad al 01.01.94 por despido improcedente, expediente de regulación de empleo o por las causas objetivas del artículo 52, c del Estatuto de los Trabajadores y Trabajadoras. Ayudas: Los contratos celebrados a jornada completa con trabajadoras y trabajadores con minusvalía tendrán derecho, durante un máximo de tres años, a las siguientes ayudas: Contratos formativos(prácticas y aprendizaje) • La reducción del 75% de las cuotas empresariales a la Seguridad Social por contingencias comunes, cualquiera que sea el número de trabajadores y trabajadoras • La reducción del 100% en las mismas cuotas para la primera persona contratada por empresas, cualquiera que sea su forma jurídica, que no hayan tenido trabajadora o trabajador alguno a su servicio desde 01.01.94. • Las empresas que celebren contratos en prácticas a tiempo completo con trabajadores y trabajadoras con minusvalía tendrán derecho, durante la duración del contrato, a una reducción del 50% de la cuota empresarial a la Seguridad Social por contingencias comunes. • Las empresas que celebren contratos de aprendizaje con dichos trabajadores y trabajadores, tendrán derecho a una reducción del 50% de las cuotas empresariales a la Seguridad Social para este tipo de contratos. • Los trabajadores y las trabajadoras minusválidos/as contratados/as en aprendizaje no se computarán para determinar al número máximo de aprendices que las empresas pueden contratar en función de su plantilla.
38. 37 Ayudas al autoempleo Los trabajadores y las trabajadoras con minusvalía desempleados/as que deseen constituirse en trabajadoras y trabajadores autónomos podrán recibir las siguientes subvenciones: Normativa su importe no podrá ser, en ningún caso, de tal cuantía que, aisladamente o en concurrencia con subvenciones o ayudas de otras Administraciones Públicas, o de otros entes públicos o privados, nacionales o internacionales, supere el coste de la actividad a desarrollar por la persona beneficiaria. Ayudas del Gobierno Vasco El Gobierno Vasco también otorga ayudas para la contratación temporal, y su conversión en indefinida, a jornada completa o parcial, de personas con minusvalía en situación de desempleo como por alguna de las siguientes causas: • Subvención parcial de los intereses de los préstamos que obtengan de cualesquiera entidades de crédito, públicas o privadas, con las que el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social tenga suscrito el oportuno convenio en las condiciones que en el mismo se determinen. • Subvención de hasta 3.906,58 euros, como máximo, para inversión en capital fijo. • Jubilación parcial. Contrato de relevo. • Excedencia forzosa, voluntaria o por cuidado de hijos e hijas. • Guarda legal. • Invalidez con reserva de puesto de trabajo. • Maternidad, paternidad o adopción. • Reducción de jornada de trabajo para cuidado de personas mayores, ampliar • la formación o para el perfeccionamiento profesional o para prestar servicios • para el voluntariado. • Permiso sin sueldo. • Conversión de dos horas extraordinarias y pluses en tiempo libre. • No-realización de horas extraordinarias. • Reducción o adaptación de jornada.
39. 38 Contenido de las ayudas Subvención de las cuotas a la Seguridad Social por contingencias comunes en una cuantía que, según los casos, puede ir del 75% al 100%, durante el periodo que dure la contratación y por un máximo que, según los casos puede ser de 1, 2 ó 3 años. La conversión de los contratos temporales en indefinidos, bien sea a jornada completa bien parcial, antes o en el momento en que finalice la subvención del contrato temporal, se subvencionará en la misma cuantía en que se subvencionaban los contratos de los que traen causa durante el siguiente periodo: • 6 meses, cuando la conversión del contrato temporal en indefinido se produzca en el momento de su extinción • Cuando la conversión se produzca antes de la extinción, el tiempo que falte hasta la misma más seis meses. El plazo para la solicitud de las ayudas es de tres meses desde la contratación temporal o la conversión en indefinido, en su caso. Compatibilidad Estas ayudas son compatibles con las subvenciones o reducción de cuotas a la Seguridad Social, otorgadas por cualquier otra Administración Pública para cada supuesto. Para ello, con la solicitud de la ayuda de la persona solicitante comunicará la cuantía y naturaleza de cuantas ayudas reciba por el mismo concepto y la de aquellas, que haya solicitado y estén pendientes de resolución. Si la suma de las ayudas superase el importe íntegro de la cotización a la Seguridad Social, se declarará la incompatibilidad de dicho exceso, reduciéndose el importe de la ayuda a conceder por el Gobierno Vasco. Normativa Decreto 232/1996, de 1 de octubre, por el que se articulan las ayudas al reparto de tiempo de trabajo y a la contratación indefinida. B.O.P.V n º 202, de 18 de octubre de 1996. Modificado por el Decreto 13/1998, de 3 de febrero, de modificación de determinados decretos reguladores de la actividad subvencional del Departamento de Justicia, Economía y Seguridad Social en materia de empleo y formación (B.O.P.V nº 644, de 10 de febrero de 1998).
40. 39 Ayudas al autoempleo • Subvención a fondo perdido en función de las inversiones necesarias para la puesta en marcha de una actividad empresarial, individual o colectiva, en la modalidad de Autoempleo por, entre otros colectivos, personas declaradas legalmente como minusválidas. • Son subvencionables los gastos de constitución, construcciones, instalaciones, maquinaria, utillaje… Ayudas: Normativa Decreto 305/1996, de 24 de diciembre, por el que se regulan las medidas de fomento al auto-empleo. (Boletin Oficial del País Vasco nº 2, de 3 de enero de 1997). Modificado por Decreto 13/1998, de 3 de febrero, de modificación de determinados decretos, reguladores de la actividad subvencional del Departamento de Justicia, Economía y Seguridad Social en materia de empleo y formación. (B.O.P.V nº 644, de 10 de febrero de 1998). Ayudas a la inserción laboral Apoyo al empleo por empresas privadas, de personas pertenecientes a colectivos con dificultades de inserción en el mercado laboral, entre las que se contemplan personas con discapacidad física, psíquica o sensorial, mediante subvenciones a fondo perdido a las empresas que realicen las correspondientes contrataciones. Ayudas Proyectos individuales: 3.906,58 euros, sin que supere el 50% de la inversión subvencionable. Proyectos colectivos, de comunidades de bienes y sociedades civiles, 7.212,15 euros, sin que supere el 40% de la inversión subvencionable. Subvención entre 1.202,02 y 1.803, 04 euros en función de la duración contractual, en el supuesto de contratos temporales. 1.803,04 euros en el caso de prórroga indefinida.
41. 40 Normativa • Decreto 3/1998 de 20 de enero, por el que se regula el programa de Ayudas a la Inserción Laboral (Boletín Oficial del País Vasco nº 363 de 26 de enero de 1998). • Orden de 2 de abril de 2002, del Consejero de Justicia, Empleo, y Seguridad Social, por la que se procede a publicar la vigencia durante el año 2002 de las actuaciones subvencionales contenidas en el Decreto 3/1998 de 20 de enero, por el que se regula el programa de ayudas a la Inserción Laboral (B.O.P.V nº 74 de 19 de abril de 2002). El movimiento asociativo ciudadano en los últimos años está viviendo un gran auge social gracias a la implicación de familiares y personas usuarias constituyendo el mayor referente de defensa de los derechos que a estas personas corresponden. Estos movimientos asociativos, al igual que la mayoría de movimientos de esta índole, surgen como respuesta a una necesidad de afrontar una problemática concreta. La demanda es de derechos y recursos que entienden necesarios y de los que carecen, ejerciendo diferentes modalidades de presión, procurando soluciones pactadas con instituciones públicas. OBJETIVOS • Dar a conocer la situación actual del movimiento asociativo relacionado con las personas con discapacidad. • Dar a conocer las asociaciones de familiares y enfermos y enfermas psíquicas que actualmente desarrollan su labor en Bizkaia. • Dar a conocer las fundaciones y asociaciones para la asistencia, rehabilitación, orientación laboral…de personas con discapacidad física, psíquica y trastorno mental que actualmente desarrollan su labor en Bizkaia. • Dar a conocer algunos de los servicios sociales a los que pueden acogerse personas con discapacidad. CONTENIDOS
42. 41 Las asociaciones de usuarios u usuarias y los grupos de autoapoyo han ido surgiendo como estrategia de intervención en apoyo social, reconocida por instituciones públicas y profesionales de la salud. Son colectivos compuestos por personas con problemas y experiencias similares, con la función de lograr el apoyo y la ayuda para afrontar las dificultades personales, así como para poder informar y orientar a los familiares, dando a conocer los recursos existentes. Presentamos a continuación un listado de Asociaciones que trabajan por y para las personas con discapacidad. 1. Discapacidad intelectual La característica esencial de las personas con discapacidad intelectual es un C.I significativamente inferior al promedio, acompañada de limitaciones de la capacidad adaptativa en al menos dos de las áreas de habilidades: comunicación, cuidado de si mismo/a, habilidades sociales, vida doméstica, uso de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades académicas, laborales, ocio, salud y seguridad (APA, 1995). Según el grado de intensidad, tanto la OMS (Organización Mundial de la Salud), como la APA (Asociación Psiquiátrica Americana), clasifican el retraso mental en leve (85%); retraso mental moderado (10%); retraso mental grave (3- 4%) y retraso mental profundo (1-2%). Algunas de las asociaciones que trabajan en este campo son: GORABIDE (Asociación Vizcaína a favor de las personas con deficiencias psíquicas), y Fundación Tutelar GORABIDE; Asociación URIBE-KOSTA pro-deficientes psíquicos. GORABIDE. Fundación Tutelar de Gorabide Es la asociación vizcaína a favor de las personas con deficiencias psíquicas. Es una asociación sin animo de lucro que agrupa a padres y madres de personas con discapacidad intelectual. • Servicios que oferta. • Residencias. • Centros de día. • Viviendas. • Tiempo libre. • Asistencia social. • Formación de familias. • Estimulación temprana.
43. 42 • Medios personales. • Profesionales: 225 • Personas voluntariado: 394 • Número de socios/as: 3.500 Dirección: C/ Licenciado Poza, 14 –2 48011 BILBAO Teléfono: (94) 443 12 10 Fax: (94) 421 93 84 Página web: www.gorabide.com E-mail: gorabide@.gorabide.com ASOCIACIÓN URIBE-KOSTA PRO-DEFICIENTES PSÍQUICOS. Es una asociación sin animo de lucro que trabaja a favor de la integración sociolaboral de las personas con discapacidad intelectual de los pueblos que conforman la mancomunidad de la comarca de Uribe- Kosta. • Servicios que oferta. • Educativo. • Atención social. • Ocio y tiempo libre. • Cultural. • Empleo. Dirección : Club, 1 48930 – Getxo Teléfono: (94) 463 24 55 Fax: (94) 463 25 88 E- mail: uribe-costa@sarenet.es ASPACE Aspace es una organización que trabaja con personas diagnosticadas de parálisis cerebral. Ofrece servicios orientados a la recuperación y rehabilitación, programas de cuidados personales, refuerzo escolar, asistencia sanitaria y cuenta con servicios de comedor y cocina. Los requisitos de acceso son ser mayor de 18 años y estar diagnosticado/a de parálisis cerebral. Los tipos de centro son similares a centros de día.
44. 43 Dirección: Extremadura, 8 – 10 bajo 48015 Bilbao Bizkaia Teléfono: 944 759 008 Fax: 944 414 679 Centros especiales de empleo de EHLABE en Bizkaia. Desde estas asociaciones y fundaciones se ha creado la Asociación de Entidades de trabajo protegido del País Vasco EHLABE. Se agrupan la Fundación Lantegi Batuak, Grupo Gureak, Indesa, Ranzari Lantegia y Usoa Lantegiak. La Fundación Lantegi Batuak y la Fundación Usoa Lantegia, Mancomunidad Ranzari y el taller de Gallarreta comparten recursos para personas con discapacidad intelectual y personas con trastorno mental. Centros especiales de empleo: RANZARI Dirección: Barrio Kabiezes s/n 48980 Santurtzi. Bizkaia Persona de contacto: Miguel Ángel Larrea Teléfono: 94 461 04 66 Área de actividad: Sector Industrial y Sector Servicios Personal: 204 Productos y servicios: Enclave empresas externas, manipulación de papel y cartón, lavandería industrial, limpieza industrial.
45. 44 TALLER GALLARRETA Dirección: Barrio Abanto, 12 48509 Persona de contacto: José Mª Maeso Teléfono: 94 636 24 78 Área de actividad: Sector Industrial Personal: 67 Productos y servicios: Fabricación artículos decoración madera, enmarcación de cuadros, torneados de madera. USOA LANTEGIAK Dirección: Zumalakarregi 10 48903 Barakaldo.Bizkaia Persona de contacto: Enrique Valcarcel Teléfono: 94 49 00 211 Área de actividad: Sector Industrial y Sector Servicios Personal: 240 Productos y servicios: Confección ropa laboral, montajes y mecanizados varios, jardinería. LANTEGI BATUAK Dirección: Txorierri Etorbidea 12 48180 Loiu. Bizkaia Persona de contacto: Sara Leston y Maite Guinea Teléfono: 94 453 59 99 Área de actividad: Sector Industrial y Sector Servicios Personal: 204 Productos y servicios: Acondicionamiento, envase y embalaje, calderería y soldadura, fabricación de grupos de cable, electrónica, montajes electromecánicos, montajes y mecanizados varios, enclaves/ tránsito al empleo ordinario, garden center/ producción de plantas, jardinería, limpieza industrial, publicidad y marketing directo, pintura industrial y vial, servicios varios de gestión, vending, gestión de estaciones de servicios.. Todas estas asociaciones (Gorabide, Atzegi, APDEMA, Asoc. Uribe Kosta), junto a APNABI, GAUTENA, Fundación Uliazpi pertenecen a la Federación Vasca de asociaciones a favor de las personas con deficiencia mental (FEVAS). Su objetivo principal es el de coordinar y potenciar esfuerzos en el marco de la comunidad autónoma, y actuar como interlocutor ante el Gobierno Vasco. Es miembro, así mismo, de la confederación española FEAPS e incluida en la liga Internacional de Asociaciones a favor de personas con discapacidad mental (ILSMH) con sede en Bruselas, donde colabora en los grupos de trabajo sobre calidad y en la redacción de manuales de buena práctica. ITURLAN Es una asociación que trabaja con personal discapacitado mayoritariamente psíquico. Oferta servicios médicos, psicológicos y psiquiátricos y orientación social y familiar. Los talleres de Iturlan son centros ocupacionales y los requisitos de acceso son poseer el reconocimiento de minusvalía de la Diputación de Bizkaia, capacidad de desplazamiento individual, autonomía en los servicios y aseo personal y capacidad para el desarrollo de algún trabajo.
46. 45 Dirección: Avenida. Miraflores, 16 (Bolueta) Teléfono: 94 412 25 00 2. Trastorno mental Asociaciones de familiares y personas con enfermedad psíquica El objetivo de estas asociaciones es trabajar por y para la integración psicosocial de las personas con enfermedad mental. Para ello persiguen objetivos específicos como: favorecer la autonomía e independencia de las personas afectadas, fomentar la relación en el medio familiar y social, promocionar la actividad laboral y el aprovechamiento del tiempo libre, potenciar actitudes positivas y saludables así como habilidades sociales, y comprender mejor la enfermedad, sabiendo que hacer cuando la persona enferma se siente mal. Todo ello a través de la toma de conciencia social, favoreciendo un cambio de opinión y actitud hacia la enfermedad mental, así como a través de la reflexión, crítica y reivindicación hacia las administraciones públicas para generar los medios necesarios para una asistencia eficaz a las personas por las enfermedades mentales. AVIFES (901 SOCIOS Y SOCIAS) Avifes es la Asociación Vizcaína de familiares y enfermos/as psíquicos/as que nació en 1986 de la inquietud de un grupo de familias. En la creación de la asociación se marcaron los siguientes objetivos: Reivindicar ante la sociedad y la administración que la enfermedad mental debe equipararse a cualquier enfermedad con la consiguiente responsabilidad por parte de la administración de los gastos médicos que esta enfermedad conlleva. Concienciar a la sociedad de la situación de la persona con enfermedad mental y a sus familias con el fin de crear una opinión favorable para luchar contra el estigma con el que esta persona enferma está caracterizada. Servir de órgano consultivo de información y orientación a las familias con personas enfermas o a cualquier persona a la que pudiera interesarle este tema. Conseguir la participación de los/as afectados/as y las afectadas en los servicios psiquiátricos y de salud mental. Avifes cuenta con una sede social, desde la que se organiza la asistencia a domicilio. En la misma dirección (Colegio Público Zumalakarregi), se halla la asesoría jurídica. Servicios que presta: El club de ocio y tiempo libre al que acuden 30 personas usuarias Centro de día en Bilbao con capacidad para 60 personas.
47. 46 Centro de día Gernika. Gestionado por la Asociación, subvencionado por la Mancomunidad de municipios y con apoyo técnico de Osakidetza. Capacidad para 20 personas. Centro de día Santurtzi con capacidad de 20 personas diarias. Comparte iniciativas y gestión de la Fundación Eragintza con otras asociaciones: Lavanindu S.L., (Centro especial de empleo constituido en 1993 por Eragintza, AVIFES y la Fundación Argia. Actividades de lavandería industrial. Grupo de apoyo a familias con escuela de familiares. Dirección: Colegio Público Zumalakarregi. Barriada Sarrikue s/n 48007. Bilbao Teléfono de contacto Bilbao:944456256 Teléfono de contacto Santurtzi:944831069 Teléfono de contacto Gernika:946257446 APNABI Existen otros colectivos afectados por alguna patología psiquiátrica que no encajan en los recursos sociales ni en los de atención a la salud mental. Asociación ubicada en Bizkaia su objetivo es “promover el bien común de niños y niñas, jóvenes y adultos, afectados/as de autismo y otras psicosis en la infancia, en los aspectos educativos, sanitarios y sociales y el de sus familias”. Las estructuras y servicios han ido creciendo desde que en 1982 se creará el Servicio de atención educativa encargado de la escolarización de las personas interesadas, al mismo tiempo que han crecido los y las profesionales: • El servicio educativo creado en 1982 cuenta para su escolarización con: Siete aulas de atención directa en el colegio de educación especial Atención indirecta para el alumnado en proceso de integración Orientación escolar para las familias. Este servicio se encuentra a cargo de una directora, nueve personas responsables de formación y siete educadoras o educadores que atienden a 160 afectados/as.
48. 47 • El departamento clínico (1987) con programas de orientación, diagnóstico, tratamiento y seguimiento cuenta con cuatro profesionales de la psicología, un profesional de la psiquiatra y una directora médica. • Servicio de apoyo familiar (1987), cuenta con una persona responsable y otra al cargo de la coordinación. El voluntariado es parte importante en los programas de colonias, inserción, residencias… • Servicio sociolaboral (1991) cuya finalidad es posibilitar la inclusión en el mundo laboral a través de la formación y centros de día. Dispone de una persona responsable de la dirección y catorce educadores y educadoras. • Asistencia social (1991) para la orientación hacia recursos comunitarios así como asesoramiento y apoyo a las familias a través de un trabajador o trabajadora social. • Servicio jurídico (1995). Cuenta con una persona letrada para la asesoría y defensa de los/as asociados/as, afectados/as y familias. • Finalmente el programa GOIZ de prevención, atención, y estimulación temprana (1997), para niños y niñas de menos de 3 años, cuenta con un profesional en el área de la psicología y dos profesionales en el área de la pedagogía. Dirección: c/ Pintor Antonio Gezala 1,2 Bajo Teléfono: 94 475 57 04 Fundaciones y asociaciones para la asistencia y rehabilitación. FUNDACIÓN ERAGINTZA. Fundación de carácter benéfico-asistencial, sin ánimo de lucro, cuyo objetivo es la rehabilitación e inserción socio-laboral de las personas con trastorno mental de larga evolución. Eragintza está financiada fundamentalmente por dos entidades fundadoras: la Diputación Foral de Bizkaia y la Bilbao Bizkaia Kutza(BBK). Los programas de rehabilitación e inserción socio-laboral siguen cuatro ciclos: • Acogida y valoración de las nuevas incorporaciones. Da cobertura a través de sus diferentes servicios a personas provenientes de los centros de salud mental de Osakidetza, medios hospitalarios, módulos psicosociales, hospitales de día y centros privados.
49. 48 • Formación. Cubre necesidades específicas a través de cursos de formación sociolaboral, formación general y ocio impartidos por voluntariado en coordinación con el equipo especializado en psicología. La formación laboral se desarrolla a través de los talleres ocupacionales de encuadernación, hostelería y jardinería donde aprenden un oficio y aplican y mejoran tanto las habilidades sociales como las laborales. • Empleo protegido, dirigido a ofrecer oportunidades a quienes tienen dificultades en el mercado laboral normalizado o requieren de una preparación previa. • Taller de encuadernación. • Taller de jardinería. • Centro Especial de empleo, Lavanindu, S.L. (1993), centro de lavandería industrial, organizado conjuntamente con AVIFES y la Fundación Argia. • Empleo normalizado, el mayor reto de la fundación como nivel máximo de integración laboral. Dirección: José María Olabarri s/n. 48001. Bilbao Teléfono de contacto: 944236334 FUNDACIÓN ARGIA. Es una institución benéfico-asistencial sin ánimo de lucro, gestionada por los Padres Trinitarios. Los objetivos de la Fundación son: “Servir al interés general mediante la puesta en marcha de actividades asistenciales y sociales para la prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social de las personas afectadas por enfermedades y trastornos psíquicos, colaborando, en su caso, con otras organizaciones e instituciones sin ánimo de lucro, para el desarrollo de tales actividades”. Todo lo anteriormente expuesto se justifica ante las necesidades de rehabilitación y de reinserción social que presenta el colectivo de personas con enfermedades de larga evolución, por razón de su enfermedad mental y de las secuelas originadas por la misma. Argia tiene concierto para la asistencia psiquiátrica en Centro de día (51 plazas) con el Departamento de sanidad, y concierto en alojamiento protegido (60 plazas). Un amplio equipo asistencial multidisciplinar ha consolidado la línea de trabajo. Este equipo está conformado por profesionales en las ramas de psicología, psiquiatría, monitores y monitoras y voluntariado, desarrollando los programas y servicios de esta fundación.
50. 49 Actualmente la actividad se centra en: • Hospital de día. • Pisos de acogida. • Planes personalizados de rehabilitación. • Programa de rehabilitación laboral. • Programa de pisos tutelados. • Programa de voluntariado y promoción social. La financiación proviene de subvenciones y programas concertados con Osakidetza, Ayuntamiento de Bilbao y Ayuntamiento de Getxo, a través del Área de Bienestar Social, y otras entidades de ahorro. Cada persona usuaria del Hospital de día ha de costear aproximadamente 200 euros al mes, que habitualmente son financiados por los Ayuntamientos. Dirección: Trinidad 11. 48990. Algorta Teléfono de contacto: 944607012 FUNDACIÓN ALEGRÍA Es una fundación surge en 1999 dirigida a la asistencia psiquiátrica en régimen de alojamiento y Centro de Día en dos modalidades: Residencia 3ª edad (50 plazas) Piso protegido para personas (hombres)con enfermedad mental (6 plazas) Centro de día (6 plazas = piso protegido) Horario de centro de día: 10:00-18:00 Derivación a través del Departamento de Sanidad y Osakidetza. Tramitación: Informe psiquiátrico informe social Teléfono contacto: 946708061 Fax: 946706976 Asociaciones para el apoyo e inserción de personas en situación desfavorecida BIZITEGI Es una asociación sin ánimo de lucro que surgió en 1980 del trabajo comunitario desarrollado en el barrio de Otxarkoaga de Bilbao por una comunidad de frailes Capuchinos, a partir del conocimiento de personas en situación de exclusión del propio barrio. En 1988 la asociación Bizitegi adquirió entidad jurídica y en 1997 fue declarada entidad de utilidad pública.
51. 50 La población atendida son personas en situación de exclusión social, con importante deterioro psicosocial, que precisan de respuestas multiprofesionales para reducir su vulnerabilidad y mejorar su calidad de vida. Cuenta con diversos programas para poblaciones en exclusión social con problemáticas añadidas de drogodependencias, VIH/Sida, participantes en programas de mantenimiento con metadona, inmigración, privación de libertad y apoyo a la salida de prisión, etc. El programa Bizitegi Diversificado es un servicio de continuidad de cuidados y evaluación, está orientado a poblaciones en riesgo de exclusión social con problemas añadidos de salud mental, minusvalías, alcoholismo, soledad, indomiciliación y otros. Por ello la infraestructura está condicionada por los programas dirigidos a la población afectada, quien será parte activa de su rehabilitación e integración social. Las instalaciones constan de: • 4 pisos protegidos con 43 plazas, localizados en barrios de Bilbao (Otxarkoaga, Txurdinaga, Arabella, San Adrián y Rekaldeberri) destinados a personas con conductas asociales o enfermedades mentales. • 1 centro de día de rehabilitación en Otxarkoaga con 55 plazas. • 1 local para taller ocupacional. • 1 local comercial. La financiación de sus programas es mixta: de instituciones públicas y privadas, y partidas diversas (venta de productos de los talleres, cuotas de usuarios y usuarias, colaboraciones voluntarias, cesión de locales sociales, etc.) Dirección: Irumineta 28 bajos. 48004. Bilbao Teléfono de contacto:944126576 E-mail: bizitegi@planalfa.es IZANGAI Izangai es una asociación compuesta por socios/as, voluntarios/as y profesionales que tiene como objetivo: “atender y promocionar colectivos en situación de exclusión, generando itinerarios de incorporación social y laboral”. Este objetivo se concreta en el programa de incorporación social de Izangai, que desde 1999 se desarrolla en el barrio de Bilbao La Vieja, dentro de las distintas actuaciones del plan de rehabilitación integral del barrio.
52. 51 El programa ofrece diversos servicios y recursos: • Servicios de atención inmediata e integral. • Centro de día de incorporación social (es el primer centro de día que se sitúa físicamente desde 1999 en el barrio San Francisco-Bilbao La Vieja- Zabala). • Taller Sociolaboral. • Programa de atención jurídica y cumplimientos alternativos a la pena en prisión. • Programas de intervención en centros penitenciarios. Todo ello se realiza a través de una atención y acompañamiento personalizado llevado a cabo por un equipo multidisciplinar de profesionales y voluntariado, a través de ocho áreas con sus correspondientes actividades: Área jurídica, sociosanitaria, atención social y comunitaria, psicoeducativa, formativa, ocupacional, laboral, ocio y tiempo libre. Los grupos de población más importantes a los que se atiende son personas que tienen o han tenido un uso problemático con las drogas, indomiciliados, con problemática judicial e inmigrantes. Dirección: C/ García Salazar, 16, Lonja Izda 48003 – Bilbao Teléfono: 944442953. 944701223 HOGAR IZARRA El hogar Izarra oferta un servicio intermedio de asistencia sociosanitaria con énfasis en los programas de rehabilitación a nivel personal, social, laboral y de relación interpersonal con el fin de reducir la cronicidad. Tiene su origen en un hogar a medio camino creado en 1977 que con el paso de los años ha ido ampliándose y especializando la oferta. En 1995 se creó un taller ocupacional. El personal es polivalente, en este sentido cubre tanto la asistencia propiamente clínica, como la propiamente administrativa, de forma que cada profesional cuenta con unas funciones específicas y otras comunes, independientemente de su categoría profesional.
53. 52 Respecto a la financiación, en 1986 el concierto económico mantenido con Diputación fue transferido a Osakidetza. En la actualidad depende del Departamento de Sanidad del Gobierno Vasco. Mantiene concierto dirigido a la asistencia psiquiátrica en régimen de alojamiento protegido (25 plazas) con el Departamento de Sanidad destinado a la rehabilitación de personas con enfermedad mental. Dirección: Zizeruene, 31. 48004. Otxarkoaga. Bilbao Teléfono de contacto:94 4123229 3. Discapacidad física Confederación cordinadora de personas con discapacidad física. La Confederación Coordinadora de personas con discapacidad física de la Comunidad Autónoma del País Vasco, cuyo ámbito territorial se extiende a toda la comunidad Autónoma del País Vasco, agrupa a las Federaciones Coordinadoras de Disminuidos/as Físicos/as de Bizkaia y Gipuzkoa y a la Asociación de Minusválidos/as Físicos/as de Álava, así como a la asociación Aiarako Ezindu Fisikoen Elkartea, del Valle de Ayala, en el mismo Territorio Histórico. Su finalidad es conseguir la plena integración social de la persona con minusvalía física. Para ello, realiza actividades de mentalización y difusión de la problemática del colectivo de las personas con minusvalía en la sociedad, a través de campañas específicas y periódicas en todo el ámbito de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Informa a su vez de los recursos que entidades públicas y privadas ofrecen a las personas con minusvalía física y a sus familiares, a través de la revista ELKARTE que publica con periodicidad trimestral o a través de publicaciones específicas: guías de recursos, la guía de la accesibilidad… La confederación coordina las actividades y reivindicaciones de sus miembros ante organismos públicos y privados con ámbito territorial en la Comunidad Autónoma del País Vasco y participa en los órganos representativos en defensa de intereses comunes del colectivo. Su sede social se ubica en: Plaza del Sauce, Acc.2 20010-Donostia-San Sebastián Tfno. 943 47.03.49 – 46.93.86 Fax: 943 44.43.17 e-mail: elkartu@arrakis.es
54. 53 ENTIDADES QUE COMPONEN LA CONFEDERACIÓN. • Federación Coordinadora de Disminuidos Físicos de Bizkaia. C/ Blas de Otero 63 (Deusto) 48014 BILBAO Tfno. 94.405.36.66 – 94.405.36.67 – 94.405.36.68 – 94.405.36.69 E-mail: Federación@coordinadora.euskalnet.net www.coor.bizkaia.com Servicios que ofrece: 1. Reivindicaciones institucionales. 2. Servicio de información, asesoramiento y orientación en todos los temas que afectan a la persona con discapacidad física. 3. Asesoría jurídica (consultas previa cita) 4. Asistencia social (consultas previa cita). 5. Atención psicológica y sexología (consultas previa cita). 6. Centro de documentación y publicaciones. 7. Servicio de orientación laboral. 8. Asesoramiento a empresas públicas y privadas sobre las ayudas para la contratación de personas con discapacidades físicas. 9. Bolsa de demandantes de empleo. 10. Servicio gratuito de préstamo de ayudas técnicas. 11. Bolsa de demandantes de vivienda adaptada: recogida y captación de ofertas de vivienda pública y privada. 12. Acceso a la práctica deportiva. 13. Charlas médicas, formativas, sociales… 14. Actividades culturales, de ocio y tiempo libre. 15. Edición de publicaciones periódicas. 16. Cursos de formación y terapia ocupacional. 17. Cursos de fomento de empleo de informática. 18. Actividades reivindicativas. 19. Programa de voluntariado.
55. 54 Horario de atención al público: De 09:00 horas a 13:30 horas (por la mañana) De 16:00 horas a 19:30 horas (por la tarde) Los meses de julio y septiembre de 08:00 a 15:00 horas En agosto, cerrado por vacaciones. Asociaciones que pertenecen a la Federación Coordinadora de Disminuidos/as Físicos/as de Bizkaia. • AUXILIA (Asociación para la integración del disminuido/a físico/a). C/ Sancho Azpeitia, 2 bajo – 48014 BILBAO Tfno. 94.475.30.59 – Fax. 94.476.34.31 • ALCER (Asociación para la lucha contra las enfermedades mentales) C/ Tendería, 28-1. 48005-BILBAO Tfno. 94.415.69.11 – Fax. 94.415.69.22 Correo electrónico: alce@sarenet.es Página web: www.sarenet.es/alcer Horario de atención: 08:00-15:00 de lunes a viernes • FRATER (Fraternidad Cristiana de Enfermos/as y Minusválidos/as) C/ Sancho Azpeitia 2 bajo – 48014 BILBAO Tfno. 94.475.30.59 – Fax. 94.476.34.31 • AHEVA (Asociación de Hemofilia) C/ Ondarroa, 4 – 48004 BILBAO Tfno. Y Fax. 94.473.46.95 Página web: Correo electrónico: aheval@yet.es • ASOCIACION DE PADRES/MADRES DE DISMINUIDOS/AS FISICOS/AS DE BIZKAIA. C/ Sancho Azpeitia, 2 bajo – 48014 BILBAO Tfno. 94.475.30.50 – Fax. 94.476.34.31 • COLECTIVO DE DISMINUIDOS/AS FISICOS/AS DE BARAKALDO. C/ Castilla la Nueva, 1 – bajo – BARAKALDO Tfno. Y Fax. 94.438.65.05 • BIZKEL (Asociación de lesionados/as medulares de Bizkaia) C/ Monte Gorbea, 10 bajo (entrada por Gobelaurre) 48930 ROMO-GETXO Tfno. y Fax. 94.480.25.39 Correo electrónico: bizkel@terra.es
56. 55 • ASOCIACIÓN DE ESPINA BÍFIDA E HIDROCEFALIA. C/ Sancho Azpeitia, 2 bajo – 48014 BILBAO Tfno. 94.447.33.97 – 94.475.30.59 Correo electrónico: avebh@euskalnet.net Página web: www.euskalnet.net/avebh • ADEMBI (Asociación de esclerosis múltiple de Bizkaia) C/ Ibarrekolanda, 17 bajo trasera – 48015 BILBAO Tfno. 94.476.51.38 – Fax. 94. 476.60.96 Correo electrónico: adembi@sarenet.es Página web: www.sarenet.es/adembi • ARGIA (Asociación vasca de ostomizados/as) C/ Avda. Julián Gaiarre, 46 trasera – BILBAO – TXURDINAGA Tfno. 94.412.99.21 Correo elec: aboiargia@euskalnet.net • ASPANOVAS (Asociación padres de niños/as oncológicos/as vascos) C/ Artecalle, 18-1 – 48005 BILBAO Tfno. 94.479.04.82 – Fax. 94.479.09.63 Correo electrónico: aspanovas@euskalnet.net Página web: www.bilboguia.com/aspanovas • A.C.C.U. (Asociación de Crohn y colitis ulcerosa) C/ Hurtado Amezaga, 27-15 Dpto. 7 – 48004 BILBAO Tfno y Fax. 944211787 Página web: www.accu.es • BIDARI (Asociación de disminuidos/as físicos/as de Ermua) C/ Zeharkale, 21 bajo – 48260 ERMUA Tfno. 94.452.01.02 – Fax. 94 452.12.84 • ADELES (Asociación de enfermos/as de lupus eritematoso sistémico) C/ Barrio Altamira, 13 – 4ª - 48002 Bilbao Tfno y Fax. 94.427.79.24 Correo electrónico: adelesbizk@euskalnet.net • ASOCIACIÓN DE DISMINUIDOS/AD FÍSICOS/AS DE LEA ARTIBAI. C/ Avd. Pascual Abaroa, 49 – 2 – 48280 LEKEITIO Tfno. 94.624.36.04 – hogar de jubilados • BENE (Asociación de enfermos/as neuromusculares de Bizkaia) C/ Lehendakari Aguirre, 42 (centro comercial Bidarte) 48014 BILBAO Tfno 94.476.23.31 / 94.448.01.55. Correo electrónico: bene@euskalnet.net
57. 56 Otras entidades BIDAIDEAK Es unan asociación que se dedica, principalmente, a prestar servicios de transporte adaptado para personas con minusvalía. Los requisitos de prestación de este servicio es el de ser minusválido o minusválida con graves problemas de movilidad. Dirección: c/ Lersundi 9 -3ª Teléfono: 94 423 44 74 IGON Es una asociación cuyo fin es trabajar a favor de la inserción sociolaboral de personas con discapacidad física y/o sensorial. Los servicios que ofrece son esencialmente: orientación y apoyo psicológico, información y asesoramiento, asesoramiento en ayudas técnicas, programas de búsqueda de empleo, formación ocupacional, orientación vocacional y colocación, entidad colaboradora de LANGAI en materia de discapacidad. Los requisitos de acceso son poseer una discapacidad física o sensorial previamente reconocida por la Diputación Foral de Bizkaia, tener 18 años o más y vivir en Bizkaia. Dirección: c/ Ripa, 7 Lonja Teléfono: 94 435 93 99 ASOCIACIÓN DE SORDOS DE BILBAO Es una asociación que oferta, fundamentalmente, servicios de información, actividades recreativas-culturales, información, viajes, orientación a padres y a madres etc. Dirección: c/ Sto. Domingo de Guzman, 11 bajo Teléfono: 94 416 47 23 Centro Especial Empleo para personas sordas C/Aritz Bidea 63, Bajo 48100. Mungia Teléfono de contacto: 946749047 Fax: 946749158 E-mail: bizgorre@cimu.es
58. 57 EUSKAL GORRAK La federación vasca de asociaciones de sordos/as “ Euskal Gorrak” fue creada en el año 1980. Es la organización que agrupa a las personas sordas del País Vasco a través de sus organizaciones locales, asume la representación, atención y defensa de los intereses del colectivo. En la actualidad Euskal Gorrak integra a cinco asociaciones de personas sordas, tres en Bizkaia, una en Guipúzcoa y una en Araba. Dirección: Avenida Ramón y Cajal 39 3ª 48014 Bilbao Teléfono: 94 476 50 52 Bienestar Social, Acción Social y Servicios Sociales. El Real Decreto 1971/1999, de 23 de diciembre, publicado el 26 de enero de 2000, realiza una profunda transformación en el procedimiento para reconocer a una persona su minusvalía física. En primer lugar, dicha normativa hace desaparecer el concepto de la condición de persona minusválida, o persona con minusvalía, que reconocía la normativa anterior a aquellas personas aquejadas de un grado de discapacidad de al menos un 33%. La nueva regulación se limita a establecer el procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de minusvalía del que está aquejado/a quien lo solicite, en base a los nuevos baremos que también aprueba. De esta manera, será la normativa sectorial correspondiente la que establezca cuáles es el grado de discapacidad necesario para acceder a cada una de las prestaciones que reconozca, aunque en la mayoría de los casos siga estableciendo el 33%. Por otra parte, ha desaparecido la homologación por los servicios correspondientes de Bienestar Social de las situaciones de invalidez declaradas por la Seguridad Social. Con esta nueva normativa las dos declaraciones son independientes y, así, aquellas personas declaradas en situación de invalidez permanente por la seguridad social, en cualquiera de sus grados, deberán instar todo el procedimiento y ser valorados/as en base a los baremos aprobados por la nueva normativa, de la misma manera que aquellos/as que no estén calificados con tal invalidez. Esta prevista una regulación transitoria para declaraciones anteriores a su Disposición Transitoria Única. Tramitación La competencia para el reconocimiento de la condición de persona minusválida a estos efectos reside en España en el Instituto Nacional de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO) y en la Comunidad Autónoma del País Vasco en los órganos de Bienestar Social, Acción Social y Servicios Sociales de las respectivas Diputaciones Forales.
59. 58 Basta con solicitarlo en las direcciones que se reseñan a continuación donde facilitarán a la persona interesada un impreso normalizado al efecto. Junto al mismo es necesario presentar: La resolución puede ser recurrida dentro de los 30 días contados a partir del día siguiente de su notificación a través de reclamación previa a la vía jurisdiccional social. En caso de denegación, expresa o presunta, cabe la presentación de una demanda ante la jurisdicción social, en el plazo de dos meses desde la notificación de la resolución desestimatoria, o desde que debe entenderse desestimada la solicitud por silencio administrativo. Bizkaia • Centro Base de minusválidos. C/ Marcelino Oreja 3 y 5 – BILBAO Tfno. 94.406.78.02 • Servicio de minusvalías de Diputación. C/ Nicolás de Alkorta, 4 – BILBAO (Zabalburu) Tfno. 94.406.71.63 – 94.406.80.00 • Registro de la Diputación de Acción Social. (Aquí sólo se entrega la solicitud con la documentación adjunta) C/Nicolás de Alkorta, 4 – BILBAO (Zabalburu) Tfno. 94.406.78.00 • Fotocopia del D.N.I. de la persona solicitante o de su representante legal. • Fotocopia de la cartilla de la seguridad social. • Fotocopia de los últimos informes médicos y psicológicos de la persona solicitante. • Fotocopia de la declaración de invalidez permanente de la Seguridad Social. (En el caso de que se tenga se puede presentar pero no es necesario, sirve solo como otro informe médico más).
Programa de desarrollo afectivo y sexual. Autismo Burgos

References: Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 38
 artículo 27
 artículo 17
 artículo 83
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 52
 Real Decreto 
 resolución 
 resolución