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Timestamp: 2018-11-18 18:12:58+00:00

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BOE.es - Documento BOE-A-2018-15228
Documento BOE-A-2018-15228
Resolución de 10 de octubre de 2018, de la Universidad de Málaga, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Educación Primaria.
«BOE» núm. 268, de 6 de noviembre de 2018, páginas 108116 a 108123 (8 págs.)
BOE-A-2018-15228
De acuerdo con lo establecido en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades y en el artículo 26.3 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, una vez establecido el carácter oficial del título de Graduado/a en Educación Primaria por la Universidad de Málaga y llevada a cabo su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos por Acuerdo de Consejo de Ministros de 16 de diciembre de 2011 (publicado en el «Boletín Oficial del Estado» número 5 de 6 de enero de 2012), mediante resolución de esta Universidad fechada a 18 de enero de 2013 se ordenó la publicación del plan de estudios conducente a la obtención de las referidas enseñanzas en el «Boletín Oficial del Estado» y en el «Boletín Oficial de la Junta de Andalucía».
Una anterior modificación fue adoptada mediante Resolución de 30 de septiembre de 2014, publicada igualmente en los diarios oficiales antes mencionados.
Málaga, 10 de octubre de 2018.–El Rector, José Ángel Narváez Bueno.
Psicología (15 créditos).
Psicología del Desarrollo y de la Educación en la Edad Escolar.
Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje.
Educación (39 créditos).
Organización Educativa de Centros e Instituciones.
Hacia una Escuela Inclusiva: Modelos y Prácticas.
Didáctica de las Ciencias Experimentales (6 créditos).
Enseñanza de las Ciencias (8 créditos).
Didáctica de las Ciencias Sociales (8 créditos).
Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos (6 créditos).
Didáctica de la Geometría (6 créditos).
Didáctica de la Aritmética (9 créditos).
Didáctica de la Medida (6 créditos).
Didáctica de la Medida.
Didáctica de la Lengua y la Literatura Castellanas (21 créditos).
Didáctica de la Lengua Castellana.
Estrategias Didácticas para el Desarrollo de la Comunicación Oral y Escrita.
Lectura y Literatura Infantil.
Fundamentos Teórico-Prácticos de la Enseñanza de la Lengua Extranjera (6 créditos).
Fundamentos Teórico-Prácticos de la Enseñanza de la Lengua Extranjera.
Educación Musical (6 créditos).
Educación en Artes Plásticas y Visuales (12 créditos).
Educación en Artes Plásticas y Visuales.
Desarrollo Curricular de las Artes Plásticas y Visuales.
Didáctica de la Educación Física (6 créditos).
Prácticas de Enseñanza (44 créditos).
PE (OB)
Practicum III.1.
Practicum III.2 (asociado a la mención elegida).
Didáctica de la Educación Musical (24 créditos).
Formación Instrumental para la Educación Primaria.
Formación Vocal y Auditiva para la Educación Primaria.
Escuela Inclusiva y Atención a la Diversidad (24 créditos).
Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje.
Intervención Educativa y Diversidad Sociocultural.
Intervención Educativa y Diversidad Funcional.
Competencias Relacionales en el Aula Inclusiva.
Fundamentos Teórico-Prácticos de la Educación Física (24 créditos).
Actividades Físico-Expresivas.
Didáctica de los Deportes.
Desarrollo del Currículum de Lengua Extranjera en Educación Primaria (Inglés).
Gestión, Planificación y Evaluación en el Aula de Lengua Extranjera (Inglés).
Contenidos Curriculares para la Clase de Lengua Extranjera (Inglés).
Desarrollo de Competencias de Comunicación en la Lengua Extranjera (Inglés).
Didáctica de la Lengua Extranjera (Francés).
Desarrollo del Currículum de Lengua Extranjera en Educación Primaria (Francés).
Gestión, Planificación y Evaluación en el Aula de Lengua Extranjera (Francés).
Contenidos Curriculares para la Clase de Lengua Extranjera (Francés).
Desarrollo de Competencias de Comunicación en la Lengua Extranjera (Francés).
Audición y Lenguaje (24 créditos).
Aspectos Fundamentales del Desarrollo, la Detección y Evaluación del Lenguaje.
Tratamiento Educativo de los Trastornos de la Audición y el Lenguaje Oral y Escrito.
Prevención en el Área del Lenguaje y la Comunicación: Intervención Educativa.
Comunicación Aumentativa: Intervención Educativa.
Biblioteca Escolar y Animación a la Lectura (6 créditos).
Biblioteca Escolar y Animación a la Lectura.
Didáctica del Patrimonio y la Cultura Andaluza (6 créditos).
Didáctica del Patrimonio y la Cultura Andaluza.
El Mensaje Cristiano (6 créditos).
Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica (6 créditos).
Optativa I (ver relación de asignaturas optativas «A»).
Optativa II (ver relación de asignaturas optativas «A»).
Optativa III (ver relación de asignaturas optativas «A»).
Optativa IV (ver relación de asignaturas optativas «A»).
Optativa V (ver relación de asignaturas optativas «B»).
Mención de Educación Física:
Mención de Educación Musical:
Mención de Lengua Extranjera (Modalidad de Inglés):
Mención de Lengua Extranjera (Modalidad de Francés):
Mención de Audición y Lenguaje:
MODIFICA el plan publicado por Resolución de 18 de enero de 2013 (Ref. BOE-A-2013-1371).

References: Resolución 
 artículo 35
 artículo 26
 Real Decreto 
 resolución 
 Resolución 
 Resolución