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Timestamp: 2018-08-22 02:28:34+00:00

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ALLEGATO 2 COORTE 2016 CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE - SEDE DI PADOVA (CLASSE L-19 / D.M. - PDF
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1 ALLEGATO 2 COORTE 201 CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE - SEDE DI PADOVA (CLASSE L-1 / D.M. 270/2004) DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO Il corso di studio, per gli studenti che si immatricolano nell a.a. 201/17, prevede 1 esami distribuiti in anni di corso. Il percorso formativo è organizzato in due curricula: - Scienze dell educazione (SED) - Formazione e sviluppo delle risorse umane (FSRU) Il corso di studio non prevede la frequenza obbligatoria delle lezioni. La frequenza è tuttavia vivamente consigliata. La frequenza è invece obbligatoria per i laboratori e attività similari, laddove sono presenti, e per le attività di tirocinio previste dal Corso di studio. L obbligo di frequenza è fissato anche per alcune iniziative di orientamento, quali quelle in ingresso al primo anno di corso e in preparazione al tirocinio. Il superamento degli obblighi formativi aggiuntivi non comporta l attribuzione di crediti formativi ulteriori rispetto a quelli curricolari, ma viene comunque verbalizzato e le attività relative non fanno parte del piano degli studi. Gli studenti verranno distribuiti equamente tra i docenti titolari di insegnamento nel Corso di studio, seguendo i criteri stabiliti dal CCL, per essere accompagnati ciascuno da uno stesso docente di riferimento sia nel tirocinio formativo sia nella preparazione della relazione di laurea di cui all art.5. Un eventuale cambiamento nell abbinamento tra docente responsabile e tirocinante/laureando affidato dovrà essere motivato da ambo le parti; dovranno inoltre essere confermati e formalizzati per iscritto il consenso da parte del docente uscente ad essere sostituito, e la disponibilità da parte del docente subentrante a sostituirlo. Al tirocinio verrà attribuito un giudizio finale in base alle valutazioni dell esperienza da parte del tutor docente di riferimento, del tutor aziendale e dello studente stesso. La prova finale consiste nella presentazione e discussione di un elaborato scritto (relazione di laurea), predisposto con la supervisione di un docente relatore corrispondente al docente di riferimento di cui all art. 4 del Regolamento, solitamente attinente all attività di tirocinio svolto presso enti esterni - pubblici, privati o del terzo settore - sulla base di apposite convenzioni. Attraverso la prova finale, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di collegare con appropriato linguaggio le esperienze di tirocinio o una tematica scelta di concerto con il docente relatore alle problematiche educative supportate da fonti teoriche personalmente rielaborate. Il corso è articolato in semestri. Di seguito vengono presentate, per anno di corso, le attività formative proposte per i diversi curricula
2 I anno Curriculum: Scienze dell educazione DENOMINAZIONE TAF AMBITO SSD CFU/SSD ORE CFU ESAME LINGUA DI EROGAZIONE PERIODO DI EROGAZIONE TIPO DI VALUTAZIONE Pedagogia generale e sociale Italiano Psicologia generale e sociale M-PSI/ Italiano Didattiche e per l integrazione M-PSI/05 Storia della filosofia M-FIL/0 7 Italiano M-FIL/0 2 Sociologia generale e dell educazione SPS/07 SPS/ Italiano Storia moderna M-STO/02 42 Italiano Geografia umana Scientifiche M-GGR/01 42 Italiano Didattica generale e pedagogia sperimentale - Didattica generale - - Pedagogia sperimentale M-PED/ Italiano Lingua straniera (idoneità) LS art. 10 c. 5 lett. c Italiano Annuale Giudizio finale Competenze informatiche di base (idoneità) AT art. 10 c. 5 lett. d Italiano Annuale Giudizio finale II anno Progettazione didattica e metodi di indagine in contesti educativi - Progettazione didattica - Metodi di indagine in contesti educativi M-PED/ Italiano
3 Teoria dell argomentazione oppure Filosofia morale oppure Ermeneutica filosofica oppure Storia della filosofia contemporanea Storia della pedagogia ed educazione comparata oppure Storia dell educazione M-FIL/0 M-FIL/0 M-PED/02 M-PED/02 Italiano Italiano Psicologia dello sviluppo e dell educazione Didattiche e per l integrazione Affini M-PSI/04 M-PSI/04 Italiano Teoria dell argomentazione (se non già sostenuto) oppure Filosofia morale (se non già sostenuto) oppure Ermeneutica filosofica (se non già sostenuto) oppure Storia della filosofia contemporanea (se non già sostenuto) oppure Logica Affini M-FIL/0 M-FIL/0 M-FIL/02 Italiano Storia medievale oppure Storia contemporanea M-STO/01 M-STO/04 Italiano III anno Pedagogia speciale Didattiche e per l integrazione M-PED/0 42 Italiano Metodologia della ricerca pedagogica 42 Italiano Sociologia dei processi culturali Affini SPS/08 42 Italiano Filosofia dell educazione oppure Pedagogia del ciclo di vita oppure Teorie e tecniche dell apprendimento in età anziana 42 Italiano
4 Metodologia e critica dello spettacolo oppure Teorie e tecniche delle comunicazioni Linguistiche e artistiche Linguistiche e artistiche L-ART/05 L-ART/0 42 Italiano di massa oppure Filosofia del linguaggio Linguistiche e artistiche M-FIL/05 Insegnamenti a scelta per complessivi 12 CFU: lo studente potrà scegliere fra gli insegnamenti attivati nel corso di art. 10, c. 5, lett. a 12 studio o in altri corsi di studio DM 270/2004, purché si tratti di insegnamenti coerenti con il progetto formativo (art. 10, c. 5, lett. a) Tirocinio (art. 10 comma 5 lett. d) AT art. 10 c. 5 lett. D Giudizio finale (approvato/non approvato) Prova finale PF art. 10 c. 5 lett. C
5 Curriculum: Formazione e sviluppo delle risorse umane CFU LINGUA DI PERIODO DI TIPO DI VALUTAZIONE DENOMINAZIONE TAF AMBITO SSD CFU/SSD ORE ESAME EROGAZIONE EROGAZIONE I anno Pedagogia generale e sociale Italiano Psicologia generale e sociale M-PSI/ Italiano Didattiche e per l integrazione M-PSI/05 Storia della filosofia M-FIL/0 7 Italiano M-FIL/0 2 Sociologia generale e dell educazione SPS/07 SPS/ Italiano Storia moderna M-STO/02 42 Italiano Geografia umana Scientifiche M-GGR/01 42 Italiano Didattica generale e pedagogia sperimentale - Didattica generale - Pedagogia sperimentale M-PED/ Italiano Lingua straniera (idoneità) LS art. 10 c. 5 lett. C Italiano Annuale Giudizio finale Competenze informatiche di base (idoneità) AT art. 10 c. 5 lett. d Italiano Annuale Giudizio finale II anno Pedagogia del lavoro e storia della formazione - Storia della pedagogia del lavoro e della formazione - Pedagogia del lavoro e delle organizzazioni Psicologia del lavoro e delle organizzazioni Affini M-PED/02 M-PSI/0 M-PSI/ Italiano Italiano
6 Economia aziendale e gestione delle risorse umane - Economia aziendale SECS-P/ Italiano - Organizzazione e gestione delle risorse umane SECS-P/10 Metodologia della formazione M-PED/0 Italiano Affini M-PED/0 Statistica sociale oppure SECS-S/05 42 Italiano Laboratorio di statistica sociale SECS-S/05 42 Etica sociale Affini M-FIL/0 42 Italiano Diritto del lavoro IUS/07 42 Italiano III anno Valutazione della formazione oppure Qualità della formazione Educazione degli adulti e formazione continua 42 Italiano Italiano Sociologia del lavoro e dei sistemi organizzativi Tecnologie della formazione in presenza e a distanza Insegnamenti a scelta per complessivi 12 CFU: lo studente potrà scegliere fra gli insegnamenti attivati nel corso di studio o in altri corsi di studio DM 270/2004, purché si tratti di insegnamenti coerenti con il progetto formativo (art. 10, c. 5, lett. a) Didattiche e per l integrazione Affini art. 10, c. 5, lett. a SPS/0 42 Italiano M-PED/0 M-PED/0 Italiano Tirocinio (art. 10 c. 5 lett. d) AT art. 10 c. 5 lett. d Giudizio finale (approvato/non approvato) Prova finale PF art. 10 c. 5 lett. c 12

References: art.5
 art. 4
 art. 10
 art. 10
 art. 10
 art. 10
 art. 10
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 art. 10
 art. 10
 art. 10
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