Source: https://es.scribd.com/doc/37963431/Acuerdo-No-279-SEP
Timestamp: 2017-03-27 20:49:32+00:00

Document:
NavegarInteresesStay InformedCareerPersonal GrowthFiction & BiographiesHealth & FitnessLifestyleCultureNavegar porLibrosAudio librosNoticias & RevistasPartiturasExplorar todoSubirIniciar sesiónRegistrarseACUERDO NÚMERO 279 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS TRÁMITES Y PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOSDEL TIPO SUPERIOR. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 10 de julio de 2000) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. Con fundamento en los artículos 3o. fracción VI de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38 fracciones I, V, VI y XXXI de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 1o., 10, 11, 14 fracción IV, 16 párrafo segundo, 54, 55, 58 y cuarto transitorio de la Ley General de Educación; 5o., 7o., 8o., 10, 12 fracciones I y III, 13 y 17 de la Ley para la Coordinación de la Educación Superior; y 4o. y 5o. fracciones I y XI del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y CONSIDERANDO Que el Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000 propone una cruzada permanente por la educación, fincada en una alianza nacional con la participación de todos los órdenes de gobierno y de los diversos rubros sociales; Que el Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000 reitera que la presencia de los particulares en la educación influye de manera positiva en el proceso educativo, por lo que se promoverá la simplificación de las reglas administrativas y de operación en el ámbito federal, alentándose a las autoridades estatales a impulsar acciones en este sentido; Que el “Acuerdo para la Desregulación de la Actividad Empresarial”, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 24 de noviembre de 1995 establece las bases para llevar a cabo la desregulación sistemática de las normas vigentes y la simplificación de los trámites que realizan los particulares ante la Administración Pública Federal; Que a la Secretaría de Educación Pública le corresponde prescribir las normas a la que deberá ajustarse el reconocimiento de validez oficial de estudios; Que de igual manera, la Secretaría de Educación tiene facultades para vigilar que las denominaciones de los establecimientos de educación superior correspondan a su naturaleza; Que el 27 de mayo de 1998 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo número 243, por el que se establecen las bases generales de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, el cual dispone en su artículo 3o. fracción V, que la Secretaría de Educación Pública emitirá los acuerdos específicos que regularán en lo particular los trámites para obtener la autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, he tenido a bien expedir el siguiente: ACUERDO NUMERO 279 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS TRAMITES Y PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DEL TIPO SUPERIOR TITULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO UNICO
Artículo 1o.- El presente Acuerdo tiene por objeto establecer los requisitos y procedimientos relacionados con el reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo superior, en todos sus niveles y modalidades. Los particulares que imparten educación del tipo superior con fundamento en decretos presidenciales o acuerdos secretariales, mantendrán el régimen jurídico que tienen reconocido y por lo tanto sus relaciones con la Secretaría de Educación Pública se conducirán de conformidad con dichos instrumentos jurídicos. No obstante, podrán sujetarse, en lo que les beneficie, a lo establecido en este Acuerdo. Artículo 2o.- Para los efectos del presente Acuerdo, se entenderá por: I. Ley, la Ley General de Educación; II. Bases, las Bases generales de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el 27 de mayo de 1998; III. Reconocimiento, el reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo superior; IV. Autoridad educativa, las unidades administrativas y órganos desconcentrados competentes de la Secretaría de Educación Pública; V. Particular, la persona física o moral de derecho privado, que solicite o cuente con acuerdo de reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo superior; VI. Institución, el plantel donde se imparten o impartirán estudios del tipo superior; VII. Plan de estudios, la referencia sintética, esquematizada y estructurada de las asignaturas u otro tipo de unidades de aprendizaje, incluyendo una propuesta de evaluación para mantener su pertinencia y vigencia, y VIII. Programa de estudios, la descripción sintetizada de los contenidos de las asignaturas o unidades de aprendizaje, ordenadas por secuencias o por áreas relacionadas con los recursos didácticos y bibliográficos indispensables, con los cuales se regulará el proceso de enseñanza-aprendizaje. Artículo 3o.- El presente Acuerdo es de observancia obligatoria para las unidades administrativas y órganos desconcentrados de la Secretaría de Educación Pública. La Secretaría de Educación Pública, en el ámbito de su competencia, formulará las recomendaciones pertinentes con el fin de que las autoridades educativas de los estados y las universidades e instituciones públicas de educación superior y autónomas, establezcan las normas y criterios que señala el presente Acuerdo en sus disposiciones normativas. Artículo 4o.- En términos de lo previsto en la Ley y en la Ley para la Coordinación de la Educación Superior, los particulares podrán solicitar el reconocimiento de los siguientes estudios: I. Técnico Superior Universitario o Profesional Asociado: es la opción educativa posterior al bachillerato y previa a la licenciatura, orientada fundamentalmente a la práctica, que conduce a la obtención del título profesional correspondiente. Este nivel puede ser acreditado como parte del plan de estudios de una licenciatura; II. Licenciatura: es la opción educativa posterior al bachillerato que conduce a la obtención del título profesional correspondiente; III. Posgrado: es la opción educativa posterior a la licenciatura y que comprende los siguientes niveles: a) Especialidad, que conduce a la obtención de un diploma. b) Maestría, que conduce a la obtención del grado correspondiente. c) Doctorado, que conduce a la obtención del grado respectivo. TITULO II
DE LOS REQUISITOS Y DEL PROCEDIMIENTO PARA OBTENER EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS CAPITULO I DEL PROCEDIMIENTO Artículo 5o.- El particular que solicite el reconocimiento, deberá presentar a la autoridad educativa la solicitud correspondiente con los datos contenidos en el formato 1 y los anexos 1, 2, 3, 4 y 5 de este Acuerdo. El particular no estará obligado a proporcionar datos o documentos entregados previamente, siempre y cuando se haga referencia del escrito en el que se citaron o con el que se acompañaron y el nuevo trámite lo realice ante la propia autoridad educativa. Artículo 6o.- Las solicitudes, los formatos, los anexos y demás documentación requerida, se deberán presentar en las ventanillas de las unidades administrativas y órganos desconcentrados competentes. La autoridad educativa resolverá emitiendo el acuerdo que otorga o niega el reconocimiento, en los siguientes plazos: I. Sesenta días hábiles contados a partir de la fecha de presentación de la solicitud, respecto de planes de estudio propuestos por el particular en áreas distintas de las señaladas en la siguiente fracción, y II. Tratándose de solicitudes de reconocimiento en las áreas de salud, diez días hábiles, contados a partir de la opinión que emita la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, conforme a lo dispuesto en el artículo tercero del Acuerdo por el que se crea dicha Comisión, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de octubre de 1983. Artículo 7o.- Presentada la solicitud y los anexos correspondientes, la autoridad educativa, en el término de diez días hábiles, emitirá un acuerdo de admisión de trámite o, en su caso, hará la prevención al particular que haya omitido datos o documentos, para que dentro del término de cinco días hábiles subsane la omisión. Artículo 8o.- La autoridad educativa desechará la solicitud por incompleta, en caso de que el particular no desahogue en sus términos la prevención señalada en el artículo anterior, quedando a salvo los derechos de éste para iniciar un nuevo trámite de reconocimiento. Artículo 9o.- La visita de inspección para otorgar el reconocimiento se realizará dentro del plazo establecido para resolver la solicitud correspondiente. CAPITULO II PERSONAL ACADEMICO Artículo 10.- Los académicos que participen en los programas establecidos por los particulares ostentarán la categoría de académicos de asignatura, o bien de académicos de tiempo completo. I.- Para el caso de personal académico de asignatura se requerirá: a) Poseer como mínimo el título, diploma o grado correspondiente al nivel educativo en que se desempeñará, o b) Satisfacer las condiciones de equivalencia de perfiles, demostrando que posee la preparación necesaria, obtenida ya sea mediante procesos autónomos de formación o a través de la experiencia docente, laboral y/o profesional, para lo cual se deberá acreditar que:
1. Tratándose de estudios de profesional asociado o técnico superior universitario y licenciatura, cuenta por lo menos con cinco años de experiencia docente o laboral en el área respectiva. 2. Para impartir estudios de especialidad, haya obtenido título de licenciatura y experiencia mínima de tres años de ejercicio profesional o dedicados a la docencia. 3. Para impartir estudios de maestría, haya obtenido título de licenciatura y experiencia docente o de ejercicio profesional mínima de cinco años o, en su caso, poseer diploma de especialidad y por lo menos tres años de experiencia docente o profesional. 4. Para impartir estudios de doctorado, haya obtenido el título de licenciatura y diez años de experiencia docente o profesional, o poseer diploma de especialidad y al menos siete años de experiencia docente o profesional o, en su caso, contar con grado de maestría y mínimo cinco años de experiencia docente o profesional, y II.- Para el caso de personal académico de tiempo completo se requerirá: a) Acreditar experiencia o preparación para la docencia y la investigación o la aplicación innovativa del conocimiento en el campo en el que desempeñará sus funciones, o en la asignatura que impartirá, y b) Poseer preferentemente un nivel académico superior a aquél en el que desempeñará sus funciones y en áreas de conocimiento afines, en los casos de los estudios de profesional asociado o técnico superior universitario, licenciatura, especialidad y maestría. Respecto de los estudios de doctorado deberá acreditar el grado académico de doctor. El porcentaje mínimo de cursos que en cada programa debe estar a cargo de profesores de tiempo completo es el siguiente: TIPO DE PROGRAMA PRACTICO Para profesional asociado o técnico superior universitario Para licenciatura Para especialidad Para maestría Para doctorado PRACTICO INDIVIDUALIZADO 0 7 7 7 50 CIENTIFICO PRACTICO 12 12 12 30 50 CIENTIFICO BASICO --30 30 30 50
Las instituciones educativas particulares que no alcancen a cubrir los porcentajes que se establecen en la tabla anterior, deberán presentar a la autoridad educativa para su aprobación, una justificación detallada al respecto conforme al área del conocimiento en que se ubique el plan de estudios, el nivel del mismo, la modalidad educativa, el objetivo general del propio plan y el modelo educativo propuesto para los estudios de referencia. Por programa práctico se entenderá aquél cuyos egresados se dedicarán generalmente a la práctica profesional y cuyos planes de estudio no requieren una proporción mayoritaria de cursos básicos en ciencias o humanidades ni cursos con gran tiempo de atención por alumno. Los programas prácticos individualizados son aquéllos cuyos egresados se dedicarán generalmente a la práctica profesional y cuyos planes de estudio no requieren una proporción mayoritaria de cursos básicos en ciencias o humanidades, aun cuando exigen un considerable porcentaje de cursos con gran tiempo de atención por alumno. Los programas científico prácticos son aquéllos cuyos egresados se dedicarán generalmente a la práctica profesional y sus planes de estudio contiene un porcentaje mayoritario de cursos orientados a comunicar las experiencias prácticas. Además, los programas científico prácticos tienen una proporción mayor de cursos básicos en ciencias o humanidades.
La siguiente es una tabla indicativa (no exhaustiva) que ejemplifica la clasificación de numerosos programas existentes en el sistema de educación superior de México:
.Los programas científicos (o humanísticos) básicos son aquéllos cuyos egresados desempeñarán generalmente actividades académicas. Los planes de estudio de este tipo de programas se conforman mayoritariamente por cursos básicos de ciencias o humanidades y requieren atención de pequeños grupos de estudiantes en talleres o laboratorios.
CLASIFICACION DE PROGRAMAS Prácticos Enfermería y obstetricia Administración Archivonomía y biblioteconomía Arquitectura Medios de comunicación e información Trabajo social Comercio internacional Contaduría Derecho y ciencias jurídicas Finanzas y banca Ingenierías industriales Ingenierías textiles Odontología Optometría Relacionados con el diseño Prácticos individualizados Administración pública Licenciaturas en artes Licenciaturas en artes visuales Relacionados con las letras Relacionados con la música Básicos relacionados con la computación y los sistemas Científico Prácticos Relacionados con las ciencias agropecuarias Relacionados con las ciencias forestales Relacionados con la horticultura Ingeniería agroindustrial Química agropecuaria Relacionados con la veterinaria y zootecnia Medicina Nutrición Química Ciencias y técnicas del mar Ecología Actuaría Sociología y ciencias políticas Relacionados con la economía Geografía Relacionados con la psicología Ingenierías en biotecnología Ingenierías en ciencias de la tierra Ingeniería ambiental Científico Básicos Ciencias biomédicas Biología Bioquímica Física Matemáticas Relacionados con la antropología y arqueología Relacionados con educación y docencia Relacionados con la filosofía Relacionados con la historia
En cada plan de estudios los profesores de tiempo completo deben impartir preferentemente los cursos básicos de ciencias y humanidades. III. En su caso. Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación de cada asignatura o unidad de aprendizaje.Los planes y programas de estudio que proponga el particular deberán reunir los siguientes requisitos: I. investigación y tutoreo de estudiantes. consistentes en una descripción sintética de los logros o fines que se tratarán de alcanzar. además de lo previsto en el artículo anterior. instrumentación y procesos Ingeniería en telecomunicacione s Ingeniería en telemática Ingenierías extractivas y metalúrgicas Ingenierías químicas Tecnologías de los alimentos
Artículo 11. actitudes y destrezas a ser adquiridas por el estudiante. deberá atender y señalar los siguientes criterios:
. métodos y actividades para alcanzar los objetivos y el perfil mencionados en las dos fracciones que anteceden. así como con los programas de estudio propuestos. II. Artículo 13. y IV.. La denominación del plan de estudios deberá ser congruente con los objetivos y perfil previstos en este artículo. habilidades.Las tareas académicas que se asignen al personal académico de tiempo completo propuesto deberán incluir docencia. Perfil del egresado.. que contenga los conocimientos. Objetivos generales del plan de estudios. CAPITULO III PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Artículo 12.La presentación de los planes y programas de estudio que proponga el particular.. considerando las necesidades detectadas.Ingeniería bioquímica Ingeniería civil Ingenierías eléctricas y electrónicas Ingenierías en control.
3. la institución deberá contar como mínimo con un académico de tiempo completo. adaptación e incorporación a la práctica de los avances de un área específica de una profesión o disciplina. 2. actitudes. después de la licenciatura. En la impartición de cada plan de estudios de maestría orientado a la investigación. pudiendo referirse a conocimientos y habilidades de una disciplina básica o a actividades específicas de una profesión determinada. activo en investigación. con dominio de temas particulares de un área. por cada 10 alumnos. III. de aplicar el conocimiento en forma original e innovadora. En la impartición de cada plan de estudios de doctorado. Estar integrados por un mínimo de 75 créditos. En la licenciatura. El posgrado tiene el propósito de profundizar los conocimientos en un campo específico y deberá además: a) En el caso de especialidades: 1. 105 después de la especialidad o 75 después de la maestría. Tener por lo menos como antecedente académico el título de licenciatura o haber cubierto el total de créditos de la licenciatura.
. o bien. el particular deberá contar como mínimo con un académico de tiempo completo. b) En el caso de maestrías: 1. Estar integrados por un mínimo de 45 créditos. Estar dirigidos a la formación de individuos capacitados para la docencia y la investigación. Esta asignación es independiente de la estructura de calendario utilizada y se aplica con base en la carga académica efectiva en horas de trabajo. 2. activo en investigación. Los egresados deberán ser capaces de generar nuevo conocimiento en forma independiente. Las propuestas de los planes de estudio para estas opciones deberán contar con un mínimo de 180 créditos.0625 créditos. c) En el caso de doctorados: 1.Para efectos del presente Acuerdo. 3. 2. por cada 25 alumnos. cuando se curse como opción de titulación de ésta. 3. después de la licenciatura o 30 después de la especialidad. Tener por lo menos como antecedente académico el título de licenciatura. cuando se curse como opción de titulación de ésta. aptitudes. Los planes de estudio de este nivel educativo estarán integrados por un mínimo de 300 créditos. Estar dirigidas a la formación de individuos capacitados para participar en el análisis.I. Estar integrados por 150 créditos como mínimo. el objetivo fundamental será el desarrollo de conocimientos. o haber cubierto el total de créditos de la licenciatura. Tener como antecedente académico el título de licenciatura. Estar dirigidas a la formación de individuos capacitados para el estudio y tratamiento de problemas específicos de un área particular de una profesión. cuando se curse como opción de titulación de ésta.. por cada hora efectiva de actividad de aprendizaje se asignarán 0. II. habilidades y métodos de trabajo para el ejercicio de una profesión. Para el título de profesional asociado o técnico superior universitario. o haber cubierto el total de créditos de la licenciatura. el plan de estudios estará orientado fundamentalmente a desarrollar habilidades y destrezas relativas a una actividad profesional específica. Artículo 14.
y Doctorado. 600 horas. 300 horas.Por actividad de aprendizaje se entenderá toda acción en la que el estudiante participe con el fin de adquirir los conocimientos o habilidades requeridos en un plan de estudios.Los planes y programas de estudio en la modalidad no escolarizada se destinarán a estudiantes que adquieren una formación sin necesidad de asistir al campo institucional. Técnico superior universitario o profesional asociado. Licenciatura. II.Serán visitas de inspección extraordinarias las que se realicen con motivo de la probable comisión de una o varias de las infracciones previstas en el artículo 75 de la Ley. pero el número de horas bajo la conducción de un académico sea menor al establecido en el artículo 15 de este Acuerdo.Para verificar el cumplimiento del artículo 57 de la Ley. De manera independiente. como aulas..Serán considerados como planes y programas de estudio en la modalidad mixta. Artículo 19. 1440 horas. previa manifestación por escrito que presente quien tenga interés jurídico. la autoridad educativa podrá realizar a la institución dos visitas de inspección ordinarias por ciclo escolar.
.Las visitas de inspección de la autoridad educativa se realizarán conforme a lo previsto en el artículo 58 de la Ley.. Las actividades podrán desarrollarse: I.Los planes y programas de estudio en la modalidad escolar deberán establecer como mínimo. Especialidad. En las visitas de inspección se atenderá a los aspectos expresamente consignados en la Ley y en este Acuerdo. Artículo 20. De igual forma. Bajo la conducción de un académico. 2400 horas. III. Artículo 21..
Artículo 16. Artículo 15. más de una vez. talleres o laboratorios. se podrán realizar visitas extraordinarias cuando el particular se abstenga. en espacios internos de la institución. V.. así como una clave numérica con la que el particular podrá verificar la autenticidad del documento y el nombre y cargo del visitador respectivo. IV.Toda orden de visita de inspección deberá contener los números telefónicos de la autoridad educativa emisora.. o en espacios externos. y II. 180 horas. fuera de los horarios de clase establecidos y como parte de procesos autónomos vinculados a la asignatura o unidad de aprendizaje. Maestría. sea en espacios internos o externos... centros. en proporcionar la información que la autoridad educativa le requiera por escrito. en las Bases y en el capítulo décimo primero de la Ley Federal de Procedimiento Administrativo. las siguientes actividades de aprendizaje bajo la conducción de un académico: I. Artículo 17. TITULO III DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS CAPITULO I VISITAS DE INSPECCION Artículo 18. aquellos que requieran del estudiante formación en el campo institucional.
se deberá presentar el recibo de pago de derechos correspondiente. incluyendo las relacionadas con el personal académico y directivo. El particular que pretenda la titularidad del nuevo acuerdo. o para el establecimiento de un nuevo plantel. Artículo 25. Esta circunstancia. entrarán en vigor a partir del ciclo escolar siguiente a la fecha en que se notifiquen a la autoridad educativa..CAPITULO II DEL PROCEDIMIENTO Y REQUISITOS PARA REALIZAR CAMBIOS AL ACUERDO DE RECONOCIMIENTO Artículo 22. La autoridad educativa resolverá sobre la procedencia de la solicitud dentro de los veinte días hábiles siguientes a su presentación. CAPITULO III DE LOS CAMBIOS Y ACTUALIZACIONES A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Artículo 24. manifestando el particular.El Acuerdo por el cual se otorga reconocimiento. siempre y cuando no se afecte la denominación del plan de estudios. a los objetivos generales. Artículo 23. confiere derechos e impone obligaciones a su titular. Estos avisos se harán por escrito en formato libre.Conforme a lo dispuesto en las fracciones V y VI del artículo 7o. una vez que inicie el ciclo escolar. con el propósito de ponerlos al día. En ambos casos. acompañada de los anexos 1 y 2 de este Acuerdo y el comprobante del pago de derechos correspondiente. así como de acreditar la actualización del documento relativo a la ocupación legal de las instalaciones donde se continuará prestando el servicio educativo. Para el caso de cambio de titular: Deberán comparecer el titular del acuerdo y la persona física o representante legal de la persona moral que pretenda continuar la prestación del servicio educativo. elaborándose el acta que deberá suscribirse para los efectos correspondientes. por actualización se entenderá la substitución total o parcial de las asignaturas o unidades de aprendizaje del plan y programas de estudios respectivos.. Para el caso de cambio o ampliación de domicilio del plantel educativo. bajo protesta de decir verdad. a los objetivos generales. el particular acompañará a su solicitud el anexo 4 del presente Acuerdo. quedará asentada en el acta respectiva.Para efectos del presente Acuerdo se entenderá por cambios al plan y programas de estudio. a efecto de que ante la autoridad educativa presenten y ratifiquen su solicitud para el cambio de titular del acuerdo.
. La solicitud de cambios al plan y programas de estudio. II. las modificaciones que se refieran a la denominación del plan de estudios. así como el inicio de los trámites para el retiro del reconocimiento del anterior titular. se deberá presentar por escrito en formato libre y cuando menos un ciclo escolar anterior a aquél en que pretenda aplicarse.. se deberá observar lo siguiente: I.. reservándose ésta el ejercicio de la facultad de inspección a que alude el mismo precepto. al perfil del egresado o a la modalidad educativa. podrán realizarse cambios en cuanto al titular de dicho Acuerdo y al domicilio del plantel en el cual se imparten los estudios.Los avisos a que se refiere el artículo 7 de las Bases. La autoridad educativa emitirá los acuerdos respectivos dentro de los veinte días hábiles siguientes a la fecha de la presentación de la solicitud. Para tales efectos. agregando o sustituyendo los temas en correspondencia con los avances de la disciplina. será responsable del cumplimiento de las obligaciones que hubieren quedado pendientes por parte del anterior titular. de las Bases. al perfil del egresado o a la modalidad educativa. que para realizar los cambios cuenta con los elementos necesarios. sin embargo.
bien sean editados o bien contenidos en archivos electrónicos de texto. Listado que incluya el nombre y el total de alumnos inscritos. a menos que ofrezcan por lo menos cinco planes de estudios de licenciatura. conforme al listado descrito en el anexo 3 de este Acuerdo. en los términos de la fracción VII del artículo 3o.
III. diplomas o grados. que contenga:
. Expediente de cada alumno. Dicho listado deberá considerar por lo menos tres apoyos bibliográficos por asignatura o unidad de aprendizaje del plan de estudios y podrán consistir en libros. audio o video. Acervo bibliográfico de los ciclos escolares que se estén desarrollando y por lo menos del siguiente. IV. con la firma autógrafa del profesor responsable de la asignatura o unidad de aprendizaje.. Listado permanentemente actualizado que incluya el nombre y total de alumnos que presentan materias libres. Eviten la utilización de los términos autónoma o autónomo. así como el porcentaje otorgado. Omitan utilizar el término “universidad”. o cualesquier otro apoyo documental para el proceso enseñanza-aprendizaje. por corresponder a instituciones de educación a las que se les haya reconocido esa naturaleza. Omitan utilizar la palabra “nacional”. CAPITULO IV DE LAS DENOMINACIONES DE LAS INSTITUCIONES Artículo 26. III. CAPITULO V DE LA INFORMACION Y DOCUMENTACION Artículo 27. o posgrado. Actas de calificaciones ordinarias de los grupos abiertos en cada ciclo escolar. Listado que incluya el nombre y total de alumnos inscritos por plan de estudios en cursos de regularización o de verano. II. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. una de las cuales deberá ser del área de humanidades. Calendario escolar de la institución. exámenes a título de suficiencia y exámenes profesionales. VII. conforme al modelo señalado en el formato 2 de este Acuerdo. así como los periodos vacacionales y los días no laborables. y IV. Relación de asignaturas en las que se imparte el servicio educativo. reinscritos y con cambios de carrera. en términos de lo previsto en el capítulo VII de este Título. de las Bases. X. V. donde se incluyan las fechas de inicio y conclusión de las actividades de aprendizaje. así como el comprobante del pago de derechos correspondiente. a disposición de la autoridad educativa.. Listado que incluya el nombre y total de alumnos a los que se otorgó beca. actualizada al inicio de cada ciclo escolar. indicando para cada grupo el académico responsable. VIII.El particular deberá presentar el aviso en los términos previstos por el artículo 7o. permanentemente actualizadas.La autoridad educativa vigilará que las denominaciones de los establecimientos de educación superior: I. la siguiente documentación: I. actualizado permanentemente. IX. revistas especializadas. en sus instalaciones. VI. actualizado al inicio de cada ciclo escolar. en tres distintas áreas del conocimiento. exámenes extraordinarios. Eviten confusión con las denominaciones de otras instituciones educativas. Libros de registro de títulos.Los particulares con reconocimiento deberán conservar. II.
g) Duplicado del certificado parcial o del certificado total que en su momento otorgue la institución. h) En su caso. d) En su caso. copia de la documentación que acredite la estancia legal en el país. i) Copia del título. IV. empleando como modelo el formato 3 de este Acuerdo. requisitos de ingreso y permanencia de alumnos. c) Historial académico permanentemente actualizado. b) Original del documento que acredite los estudios inmediatos anteriores al nivel que cursa. b). III. Artículo 28. así como las calificaciones obtenidas. c) Curriculum vitae con descripción de experiencia profesional y docente. Número de exámenes extraordinarios. en su caso. dentro de los treinta días siguientes al inicio del ciclo escolar. serán devueltos al alumno cuando proceda su baja. exámenes profesionales. copia de los documentos que acrediten la estancia legal en el país..a) Copia certificada del acta de nacimiento. En caso de modificación esta se deberá enviar treinta días previos a su entrada en vigor. así como de alumnos que cambian de carrera. f) En su caso. los datos generales que permitan su localización. con el comprobante del pago de derechos. original de las resoluciones de equivalencia o revalidación expedidas por autoridad competente. y podrá requerir en cualquier tiempo información relacionada con el reconocimiento. Número de alumnos inscritos y reinscritos por plan de estudios en el ciclo escolar correspondiente. dentro de los treinta días siguientes a la conclusión del ciclo escolar. Expediente de cada profesor o sinodal que contenga: a) Copia del acta de nacimiento. requisitos de servicio social. y comprobante del pago de derechos. La institución conservará el expediente del profesor sólo en el tiempo en que éste se encuentre activo. donde se incluyan las asignaturas o unidades de aprendizaje cursadas. constancia de prestación del servicio social. en el que consten las opciones de titulación u obtención de grado. Este documento deberá presentarse dentro de los veinte días hábiles posteriores a la obtención del reconocimiento. dentro de los treinta días siguientes al inicio del ciclo escolar. Reglamento de la institución. e) En su caso. XI. diploma o grado académico que. d) En su caso. diplomas o grados que acrediten sus estudios. derechos y obligaciones de éstos. La autoridad educativa podrá verificar en las visitas de inspección que la institución cuenta con la documentación que se indica en este artículo. deberá mantener durante el plazo a que se refiere este Acuerdo. sin embargo. d) y f) de esta fracción. II.
.Los particulares con reconocimiento deberán enviar a la autoridad educativa lo siguiente: I. quedando constancia de ellos en copia simple en su expediente. duplicado del acta de titulación. haya otorgado la institución. Número de alumnos inscritos por plan de estudios en cursos de regularización o de verano. Los documentos mencionados en los incisos a). o bien cuando concluya en forma definitiva sus trámites ante la institución. b) Copias de títulos. exámenes a título de suficiencia. así como reglas para el otorgamiento de becas.
por un periodo mínimo de cinco años. Certificados parciales. la autoridad educativa emitirá resolución de retiro de reconocimiento en un plazo no mayor a veinte días hábiles. diplomas.
Artículo 32. y II.La información y los archivos de la institución podrán ser físicos. prevendrá al particular para que corrija las omisiones en un plazo de cinco días hábiles. VI.V. el particular deberá obtener previamente de la autoridad educativa lo siguiente: I. títulos o grados.El particular deberá otorgar un mínimo de becas. La asignación de las becas se llevará a cabo de conformidad con los criterios y procedimientos que establece el presente capítulo
. los cuales serán devueltos con los sellos y firmas correspondientes a más tardar veinte días hábiles después de ser ingresados. Constancia de entrega del archivo relacionado con el reconocimiento. Formatos que empleará la institución para expedir certificados. totales y títulos... CAPITULO VI DE LOS SUPUESTOS Y CRITERIOS PARA EL RETIRO DEL RECONOCIMIENTO Artículo 31. cargo y firma de los responsables designados por la institución para suscribir los documentos a que se refiere este capítulo.. A petición del particular. Artículo 30. garantice su consulta y acceso para validar la información que contiene. Constancia de que no quedaron periodos inconclusos ni responsabilidades relacionadas con el trámite de documentación escolar. diplomas o grados otorgados para autenticación y pago de derechos. electrónicos o por cualquier otro medio que permita almacenar datos. así como la impresión del sello oficial de la institución. CAPITULO VII DEL OTORGAMIENTO DE BECAS Artículo 33.El particular conservará en los archivos de la institución.En el caso a que se refiere la fracción II del artículo anterior.El retiro del reconocimiento procederá en los siguientes casos: I. Esta información deberá proporcionarse dentro de los cinco días siguientes al otorgamiento del primer reconocimiento. Una vez que el particular obtenga las constancias a que se refiere este artículo y entregue los sellos oficiales correspondientes. En caso de documentación faltante o incorrecta. Estos deberán presentarse dentro de los noventa días posteriores al otorgamiento del reconocimiento y conforme a los formatos 4 y 5 de este Acuerdo. De resultar alguna infracción a las disposiciones legales o administrativas. la documentación requerida en este acuerdo. y VII. o siguientes a la fecha en que ocurra la sustitución de responsables o la modificación al sello.. Nombre. 78 y 79 de la Ley. y II. Por sanción impuesta por la autoridad educativa en términos de lo dispuesto por los artículos 75. Artículo 29. la autoridad educativa impondrá las sanciones que correspondan. contados a partir de la fecha de la notificación respectiva. equivalente al cinco por ciento del total de alumnos inscritos en planes de estudio con reconocimiento. que por concepto de inscripciones y colegiaturas se paguen durante cada ciclo escolar.. De no cumplir el particular con la prevención. se desechará la solicitud y se procederá a revisar las irregularidades en que haya incurrido.
V. II. No hayan reprobado o dado de baja alguna asignatura al término del ciclo escolar anterior al que soliciten la beca.Las becas tendrán una vigencia igual al ciclo escolar completo que tenga cada institución. en condiciones similares. al menos durante el ciclo escolar para el cual se otorguen las becas. IV. salvo en los casos previstos en este capítulo. Sean alumnos en la institución y estén inscritos en un plan de estudios con reconocimiento. la que deberá contener por lo menos la siguiente información: plazos de entrega y recepción de los formatos de solicitud de becas. Presenten la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos por la institución. Artículo 34. según los criterios y procedimientos establecidos en su reglamentación interna. los expedientes de los alumnos solicitantes y beneficiados con beca. Requisitos a cubrir por parte de los solicitantes de beca. a fin de que pueda ser verificada por la autoridad educativa. aun cuando el alumno haya sido promovido al siguiente ciclo escolar que corresponda. con la documentación correspondiente. lugares y forma en que deben realizarse los trámites. Términos y formas para la expedición y difusión oportuna de la convocatoria sobre el otorgamiento de becas en la institución. Procedimiento para la entrega de resultados. a los alumnos que soliciten renovación. lo siguiente: I. Para el otorgamiento de becas se deberá dar preferencia. responsable de coordinar la aplicación y vigilar el cumplimiento de las disposiciones establecidas. El estudio socioeconómico respectivo podrá realizarse por la misma institución o por un tercero.
. II.El particular efectuará la asignación de las becas. Artículo 37. así como los lugares donde podrán realizarse los estudios socioeconómicos. y Condiciones para el mantenimiento y. anexando la documentación comprobatoria que en la convocatoria se indique. deberá resguardar. los plazos. Tengan el promedio general de calificaciones mínimo que establezca la convocatoria.y su otorgamiento no podrá condicionarse a la aceptación de ningún crédito o gravamen a cargo del becario.... Comprueben que por su situación socioeconómica. requieren la beca para continuar o concluir sus estudios. III. el particular deberá prever. V.La autoridad de la institución a que se refiere la fracción I del artículo anterior. En la referida reglamentación.Serán considerados para el otorgamiento de una beca quienes: I. al menos. La autoridad de la institución. Las becas consistirán en la exención del pago total o parcial de las cuotas de inscripción y de colegiaturas que haya establecido el particular. conforme a lo previsto en el artículo 28 fracción III de este Acuerdo y con base en lo que se establece en el presente capítulo. en su caso.
Artículo 35. III. y VI.. Cumplan con la conducta y disciplina requeridas por la institución. Artículo 36. Tipos de beca a otorgar. cancelación de becas. IV. No podrán suspenderse ni cancelarse durante el ciclo para el cual fueron otorgadas. VI.
. conforme a lo establecido en la convocatoria respectiva. Estar acreditados por una instancia pública o privada. Artículo 44.. Artículo 41..Artículo 38.A los alumnos que resulten seleccionados como becarios se les deberá reintegrar. los particulares que cumplan lo siguiente: I. TITULO IV DEL PROGRAMA DE SIMPLIFICACION ADMINISTRATIVA CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 43. instalaciones y planes y programas de estudio. Contar con un mínimo de diez años impartiendo educación superior con reconocimiento.. y V. Haya proporcionado información falsa para su obtención. No haber sido sancionados en los últimos tres años. Dicho reembolso será efectuado por el particular en efectivo o cheque.El particular que reúna los requisitos previstos en el artículo anterior.
. dentro del ciclo escolar correspondiente.La institución podrá cancelar una beca escolar cuando el alumno: I..La institución distribuirá gratuitamente los formatos de solicitud de beca de acuerdo a sus calendarios y publicará la convocatoria en los términos de su propia reglamentación.La autoridad educativa podrá establecer programas de simplificación administrativa en los términos previstos en este Título. en la forma y plazos establecidos en la reglamentación de la institución. misma que será resuelta por la autoridad educativa dentro del plazo de sesenta días hábiles. Contar con personal académico. Por lo menos. Podrán ser sujetos de dichos programas.La institución notificará a los interesados los resultados de la asignación de becas. y II. satisfacer los porcentajes de profesores de tiempo completo referidos en el artículo 10. Artículo 42. las cantidades que de manera anticipada hubieran pagado por concepto de inscripción y colegiaturas en el ciclo escolar correspondiente. no haya atendido las amonestaciones o prevenciones que por escrito se le hubieren comunicado oportunamente. Artículo 39. con motivo del incumplimiento de las disposiciones aplicables. II.. en su caso. en el porcentaje que les hayan sido otorgadas las becas.Los aspirantes a beca que se consideren afectados. podrá presentar su solicitud en escrito libre. Artículo 40. El particular no realizará cobro alguno a los solicitantes de beca por concepto de trámites que la propia institución realice. III. con la cual la Secretaría de Educación Pública haya convenido mecanismos de evaluación de la calidad en el servicio educativo. IV. podrán presentar su inconformidad por escrito ante la institución. de conformidad a lo establecido en este Acuerdo.. Realice conductas contrarias al reglamento institucional o.
. en caso de que el plan de estudios se desee impartir en un nuevo domicilio. el particular deberá exhibir en un plazo de cinco días hábiles. Comprobante de pago de derechos por el total de documentos a autenticar. El plazo de respuesta para este trámite. el cual deberá adherirse en cada uno de los documentos.. con las resoluciones de equivalencia o revalidación respectivos.. conforme a los anexos 4 y 5 de este Acuerdo. permitirá que éste mencione en su correspondiente documentación y publicidad. TRANSITORIOS Artículo Primero. Certificado global que haga constar bajo protesta de decir verdad que en los archivos de la institución se cuenta con el acta de nacimiento y los antecedentes académicos del alumno interesado y. Una vez notificado el Acuerdo de reconocimiento respectivo. Descripción de instalaciones. en su caso. podrá realizar sus trámites de reconocimiento a nuevos planes de estudio. el plazo de respuesta será de diez días hábiles contados a partir de la opinión favorable que emita la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud. Artículo Segundo.La resolución que admite el registro de un particular al programa de simplificación administrativa. diplomas y grados. y
III. títulos. Datos requeridos en el anexo 1 de este Acuerdo.El particular registrado en el programa de simplificación administrativa. exhibiendo los siguientes documentos: I. que obtuvo ese registro con motivo de su excelencia académica.El particular registrado en el programa de simplificación administrativa podrá realizar sus trámites de autenticación de certificados. CAPITULO II DE LOS TRAMITES MATERIA DE SIMPLIFICACION ADMINISTRATIVA Artículo 47.. por cada documento a autenticar. Artículo 48. La autoridad educativa levantará y suscribirá un acta que ampare la autenticación de los documentos que se describen en la relación de alumnos y. Artículo 46. entregará al particular un holograma. cuando el particular sea sancionado en más de una ocasión o cuando la gravedad de la sanción así lo amerite. y III. los datos requeridos en los anexos 2 y 3 de este Acuerdo. Relación de alumnos a los que se autenticará documento.Artículo 45.Este Acuerdo entrará en vigor a partir del día siguiente a su publicación en el Diario Oficial de la Federación. El tiempo de respuesta para este trámite será de diez días hábiles contados a partir de la recepción de documentos.. II. será de veinte días hábiles contados a partir de la presentación de la solicitud. presentando únicamente los siguientes documentos: I. Para planes de estudio comprendidos dentro de las áreas de salud.La autoridad educativa podrá cancelar el registro a que se refiere este capítulo... Solicitud con los datos establecidos en el formato 1 de este Acuerdo.Se dejan sin efecto las disposiciones administrativas que se opongan al presente Acuerdo.
Artículo Sexto.. Artículo Quinto. 3. proponer modificaciones.Los trámites pendientes de resolución a la entrada en vigor de este Acuerdo.. se resolverán conforme a las disposiciones aplicables al momento de inicio de trámite ante la autoridad educativa. a los dieciséis días del mes de junio de dos mil.. tendrán un plazo de seis meses para ajustar su documentación a los formatos 2. con el objeto de evaluar su aplicación y. 4 y 5 de este Acuerdo.
.Artículo Tercero. se publicarán en el Diario Oficial de la Federación dentro de los seis meses siguientes a la publicación de este Acuerdo.Los domicilios de las ventanillas de las unidades administrativas y órganos desconcentrados competentes. mientras tanto los particulares deberán realizar los trámites correspondientes en las áreas actualmente destinadas para ello por las unidades administrativas y órganos desconcentrados competentes. de este Acuerdo y los horarios de atención al público.. Miguel Limón Rojas. Distrito Federal.Rúbrica.Transcurrido un año de la entrada en vigor de este Acuerdo. en su caso.El Secretario de Educación Pública.. a que se refiere el artículo 6o. Artículo Cuarto. En la Ciudad de México. el contenido del artículo 10 será revisado por la Secretaría de Educación Pública y la Comisión Federal de Mejora Regulatoria..Los particulares que cuenten con reconocimiento.
Plan de estudios __________________________________________________ NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION (1) __________________________________________________ NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS (2)
ANTECEDENTES ACADEMICOS DE INGRESO (4) MODALIDAD (5) DURACION DEL CICLO (6) CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS (7) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________
LISTA DE CLAVE SERIACION ASIGNATURAS (11) (12) O UNIDADES DE APRENDIZAJE (10)
CREDITOS INSTALACIONES (15) (16)
CON INDEPENDIENTES DOCENTE (14) (13) C I C L O (17) SUMA (18) SUMA (19) SUMA (20)
ASIGNATURAS O UNIDADES CLAVE SERIACION DE APRENDIZAJE OPTATIVAS (21)
CREDITOS INSTALACIONES
CON INDEPENDIENTES DOCENTE
NUMERO MINIMO DE HORAS QUE SE DEBERAN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS. BAJO LA CONDUCCION DE UN DOCENTE (22) NUMERO MINIMO DE CREDITOS QUE SE DEBERAN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS (23) PROPUESTA DE EVALUACION Y ACTUALIZACION PERIODICA DEL PLAN DE ESTUDIOS (24)
NOMBRE Y CARGO DEL SERVIDOR PUBLICO FACULTADO PARA EL REGISTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS (25)
6. Anotar la(s) clave(s) de la(s) asignatura(s) o unidad(es) de aprendizaje cuya(s) acreditación(es) es(son) obligatoria(s) para cursar la asignatura en lista. En caso de que a la fecha de presentación de la solicitud de reconocimiento no se cuente con dicha autorización. 4. Anotar el nombre autorizado por la SEP. 5. OPTATIVA 2. Anotar nivel y nombre del plan de estudios tal y como se asienta en la solicitud de reconocimiento correspondiente. Cuando alguna materia o tema se desarrolle en más de una asignatura o unidad de aprendizaje. Especificar el número de horas totales de actividades de aprendizaje que por cada ciclo y asignatura o unidad de aprendizaje. en la no escolarizada o en la mixta. 8. debe anexarse la información pertinente al caso. (L) laboratorio. Especificar si el plan de estudios se impartirá en la modalidad escolar. Antecedentes o requisitos académicos que el alumno debe cumplir para tener acceso al plan de estudios.0625. etc. Se podrá emplear más de una clave en cada asignatura o unidad de aprendizaje 17. Realizar una descripción sintética de los logros o fines que se tratarán de alcanzar con la impartición del plan y programas de estudio. de acuerdo a las siguientes claves: (A) aula. realizará el estudiante de manera independiente. No podrán mencionarse dos o más asignaturas con la misma clave. Anotar el número del ciclo correspondiente. Especificar el número de horas totales de actividades de aprendizaje que por cada ciclo y asignatura o unidad de aprendizaje. sin mencionar clave. Anotar los cuatro dígitos que correspondan al año en que se presenta la solicitud de reconocimiento.
. deberá anotarse el nombre de la PERSONA FISICA O MORAL propietaria de la institución.Guía para el llenado del anexo 1 Nota: Los números entre paréntesis que aparecen en el Anexo 1 y que sirven para identificar los numerales de esta Guía. sin abreviaturas. Cuando se trate de planes de estudio con curriculum flexible se deberá omitir el llenado de esta columna. seriación. (O) otros. Matemáticas II. 14. Si es necesario explicar con detalle este apartado. 11. 15. empleando tantos recuadros sean necesarios para el número de ciclos totales que comprende el plan de estudios. pues esto último se detallará a partir del recuadro (21). con las horas independientes (14) y multiplicando por 0. 10. 2. horas. debido a que se requiera del aspirante el dominio de habilidades o conocimientos específicos. 7. créditos e instalaciones. 9. por ejemplo: Matemáticas I. etc. considerando las necesidades detectadas. bajo la conducción de un docente. Describir los conocimientos. tales como el manejo de determinados aparatos o instrumentos. Las asignaturas optativas se enuncian en los ciclos correspondientes anotando únicamente OPTATIVA 1. Este espacio no debe ser llenado por la institución. 13. actitudes y destrezas a ser adquiridas por el estudiante. (T) taller. con la impartición del plan de estudios. Señalar la duración del ciclo especificando las semanas efectivas de clase.. 3. Señalar el número de créditos que corresponde a cada asignatura o unidad de aprendizaje. Especificar para cada asignatura. Anotar. es necesario identificarla con números romanos en orden progresivo. 12. el tipo de instalación que se requiere para las actividades de aprendizaje que se desarrollarán bajo la conducción de un docente. 16. se impartirán bajo la conducción de un docente. Este número se obtendrá sumando las horas con docente (13). Anotar las claves que internamente asigne la institución para identificar las asignaturas o unidades de aprendizaje. 1. tomando en consideración el número de horas de actividades de aprendizaje que tenga el plan de estudios. habilidades. el nombre completo de las asignaturas o unidades de aprendizaje que conforman cada ciclo. deberán omitirse para la exhibición del documento ante la autoridad educativa.
señalando para cada una. las horas bajo la conducción de un docente. la suma total de horas de actividades de aprendizaje que realiza el estudiante de manera independiente. 21. 22.
. Anotar al final de los recuadros que sean necesarios. Anotar el número mínimo de créditos que el estudiante deberá acreditar con las asignaturas o unidades de aprendizaje optativas. a fin de determinar oportunamente sus posibles modificaciones o actualizaciones. así como las instalaciones que requiere para su desarrollo. Mencionar el nombre y cargo del servidor público facultado para registrar el plan de estudios (proporcionado por la autoridad educativa). Detallar una propuesta de la manera cómo se evaluará periódicamente el plan de estudios. el nombre completo de las asignaturas o unidades de aprendizaje optativas. en los recuadros correspondientes. que el estudiante deberá acreditar con las asignaturas o unidades de aprendizaje optativas. 24. Anotar al final de los recuadros que sean necesarios. Anotar el número mínimo de horas bajo la conducción de un docente. Anotar al final de los recuadros que sean necesarios.18. 25. las horas de actividades de aprendizaje que desarrolla el estudiante de manera independiente y el número de créditos que le corresponda. 19. 20. 23. sin abreviaturas. la suma de créditos que comprende a todos los ciclos. la suma total de horas de actividades de aprendizaje que se realizan bajo la conducción de un docente. su clave. Anotar. seriación (si la hay).
Programas de estudios LEA CUIDADOSAMENTE LA GUIA ANTES DE PROCEDER A SU LLENADO NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE (1)
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA (4) TEMAS Y SUBTEMAS (5) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (6) CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION (7)
Este deberá ser coherente con la denominación de la asignatura.
. presentar orden y secuencia lógicos. así como aquellas actividades de aprendizaje que el estudiante realizará de manera independiente. 4. especificando los procedimientos y los instrumentos con los cuales se verificará su cumplimiento. Anotar la clave que identifica a la asignatura. de acuerdo con lo consignado en el plan de estudios.Guía para el llenado del anexo 2 1. conforme al plan de estudios. Los criterios para determinar la evaluación deberán estar íntimamente relacionados con los objetivos generales y con las actividades de aprendizaje de la asignatura. Anotar el ciclo que corresponda a la asignatura. El Anexo 2 deberá llenarse por cada una de las asignaturas o unidades de aprendizaje que conforman el plan de estudios. Precisar los criterios y procedimientos de evaluación y acreditación que se considerarán para valorar el aprendizaje. según lo especificado en el apartado correspondiente del plan de estudios. organizado en temas y subtemas. 7. Dichas actividades deberán ser acordes con la naturaleza de cada asignatura y con la modalidad educativa en que se imparta. 6. El número de horas que corresponda deberá ser congruente con los contenidos y la complejidad de los temas presentados. 2. 3. Describir las actividades de aprendizaje que se realizarán bajo la conducción de un docente. Anotar el nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje. Cuando se trate de planes de estudio con curriculum flexible se deberá omitir el llenado de este espacio. el(los) cual(es) deberá(n) enunciar el o los aprendizajes que habrán de alcanzar los alumnos al finalizar el plan de estudios. Se consignará(n) el(los) objetivo(s) general(es) de la asignatura o unidad de aprendizaje. Enunciar el contenido de la asignatura. 5.
En “TIPO” se deberá especificar el apoyo bibliográfico correspondiente: libro. archivo magnético. etc.
.Listado de acervo bibliográfico _______________________________ Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO 1 2 3 Agregar líneas en caso de ser necesario _____________________________ Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO 1 2 3 Agregar líneas en caso de ser necesario _____________________________ Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO 1 2 3 Agregar líneas en caso de ser necesario Nota: El número de recuadros deberá ser igual al número de asignaturas o unidades de aprendizaje que comprende el plan de estudios. vídeo. audio. revista especializada.
ANEXO 4 (Hoja 1 de 2)
NOMBRE DE LA INSTITUCION___________________________________________________________________ CARACTERISTICAS DEL INMUEBLE (CONSERVAR DOCUMENTO QUE ACREDITE LA OCUPACION LEGAL) PROPIO RENTADO COMODATO OTRO CONSTRUIDO EXPROFESO DIMENSIONES (m ) PREDIO
MEDIDAS DE SEGURIDAD ESTRUCTURAL (SEÑALAR LOS DATOS DE LA AUTORIDAD O PERITO QUE EXPIDIO EL DOCUMENTO Y ACOMPAÑARLO EN ORIGINAL) AUTORIDAD QUE EXPIDIO LA CONSTANCIA: FECHA DE EXPEDICION DE LA CONSTANCIA: VIGENCIA DE LA CONSTANCIA: NOMBRE DEL PERITO: REGISTRO DEL PERITO: VIGENCIA DEL REGISTRO: AUTORIDAD QUE EXPIDIO EL REGISTRO: TIPO DE ILUMINACION Y VENTILACION AULAS CUBICULOS TALLERES LABORATORIOS CENTRO DE DOCUMENTACION O BIBLIOTECA AUDITORIO O AULA MAGNA OTROS ILUMINACION NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL VENTILACION NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL NATURAL ARTIFICIAL
TIPO DE ESTUDIOS QUE SE IMPARTEN EN EL INMUEBLE ACTUALMENTE EDUCACION EDUCACION EDUCACION OTRO BASICA MEDIA SUPERIOR (ESPECIFIQUE) SUPERIOR TURNOS EN QUE SE IMPARTE EDUCACION ACTUALMENTE NINGUNO MATUTINO VESPERTINO NOCTURNO AULAS NUMERO
CAPACIDAD ALUMNOS)
(CUPO
DE m TOTALES
que los datos asentados son ciertos. que se cuenta con el documento que acredita la legal ocupación del inmueble. bajo protesta de decir verdad. De igual forma. que el inmueble se encuentra libre de controversias administrativas o judiciales. que he realizado los trámites exigidos por autoridades no educativas.AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES CUBICULOS NUMERO
m TOTALES
AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES TALLERES Y LABORATORIOS 2 NOMBRE(S) DIMENSIONES (m )
AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES CENTRO DE DOCUMENTACION O BIBLIOTECA 2 ESPECIFIQUE DIMENSIONES (m ) CAPACIDAD PROMEDIO AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES Descripción de instalaciones AUDITORIO O AULA MAGNA ESPECIFIQUE DIMENSIONES (m )
ANEXO 4 (Hoja 2 de 2)
AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES OTROS ESPECIFIQUE DIMENSIONES (m )
AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES AREAS ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL Y ATENCION ESCOLAR NUMERO Y DESCRIPCION AGREGAR LINEAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES Declaro. me comprometo a cumplir con las obligaciones que a futuro se requieran ante otras autoridades. m TOTALES
. y que se destinará al servicio educativo.
Nombre y firma del particular o de su representante legal (o de quien promueve en nombre de la persona física)
_____________________________________________________ Nombre y firma del particular o de su representante legal (o de quien promueve en nombre de la persona física)
. que los datos asentados son ciertos y que he realizado los trámites exigidos por autoridades no educativas. bajo protesta de decir verdad.Descripción de instalaciones especiales
Nombre de la institución: __________________________________________________________ Nombre del plan de estudios: ______________________________________________________ DESCRIPCION DE INSTALACIONES CANTIDAD CAPACIDAD EQUIPAMIENTO ASIGNATURAS QUE ATIENDE
EN CASO DE QUE SE REGISTRE POR PRIMERA VEZ) NOMBRE(S) APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES PROPUESTOS PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA (SOLO PARA INSTITUCIONES NUEVAS) 1. QUE ACEPTO QUE EL DOMICILIO DE LA INSTITUCION SEA EL MISMO DOMICILIO PARA RECIBIR NOTIFICACIONES Y QUE AUTORIZO PARA OIRLAS Y RECIBIRLAS A LA(S) SIGUIENTE(S) PERSONA(S):
. 3. NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (EN CASO DE CONTAR CON OTROS RECONOCIMIENTOS)
MANIFIESTO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD QUE LOS DATOS CONTENIDOS EN ESTA SOLICITUD Y EN LOS ANEXOS Y FORMATOS QUE LE ACOMPAÑAN SON CIERTOS. 2.Solicitud de RVOE * SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA FECHA (DIA/MES/AÑO) NOMBRE COMPLETO DEL PLAN DE ESTUDIOS NOMBRE COMPLETO DE LA PERSONA FISICA O MORAL** NIVEL DE ESTUDIOS PROFESIONAL ASOCIADO O TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO LICENCIATURA ESPECIALIDAD MAESTRIA DOCTORADO DOMICILIO DE LA INSTITUCION CALLE Y NUMERO CODIGO POSTAL TELEFONO DELEGACION O MUNICIPIO FAX CIUDAD TURNO NINGUNO MATUTINO VESPERTINO NOCTURNO MIXTO MODALIDAD ESCOLAR NO ESCOLARIZADA MIXTA
ALUMNADO MIXTO FEMENINO MASCULINO
REPRESENTANTE LEGAL DE LA PERSONA MORAL O DE QUIEN PROMUEVE EN NOMBRE DE LA PERSONA FISICA (ACOMPAÑAR DOCUMENTO QUE ACREDITE LA PERSONALIDAD. QUE SON DE MI CONOCIMIENTO LAS PENAS EN QUE INCURREN QUIENES SE CONDUCEN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA DE LA JUDICIAL.
_________________________________________________ Nombre y firma del particular o de su representante legal (o de quien promueve en nombre de la persona física) * LA SOLICITUD DEBE PRESENTARSE POR DUPLICADO ** SE DEBERA ACOMPAÑAR EL ACTA CONSTITUTIVA DE LAS PERSONAS MORALES. CUANDO ESTAS NO CUENTEN CON OTROS RECONOCIMIENTOS DEL TIPO SUPERIOR OTORGADOS POR LA SEP.
E.____________________ TAMAÑO DE FECHA________________ EXPEDIDO A FAVOR DE _________________ ________________________________________________________________ TITULO __ QUIEN ____________________________________ EL _________________DE (Señalar la opción de titulación respectiva) ______________DE _____________Y FECHA DE EXPEDICION DEL TITULO _________________DE _________________________DE __________
NOMBRE..Modelo para libro de registro de títulos.P. EL__________DE_______________DE _______________SE REGISTRO EL TITULO DE___________________________________________ __________________CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE FOTOGRAFIA ESTUDIOS DE LA S. diplomas o grados
EN ____________. CARGO Y FIRMA DEL FUNCIONARIO AUTORIZADO POR LA INSTITUCION
. SEGUN ACUERDO No.
RESOLVIERON DECLARARLO(A) ______________________________________. _________ DE FECHA _______________________________________. SEGUN ACUERDO No.Modelo para actas de titulación FOTOGRAFIA DEL ALUMNO (Tamaño título)
EN _____________________________. QUE SUSTENTA ____________________________________________________. LOS MIEMBROS DEL JURADO EXAMINARON AL SUSTENTANTE Y DESPUES DE DELIBERAR ENTRE SI. A LAS_______HORAS DEL DIA ____________DEL MES DE_____________________DE ________ SE REUNIERON LOS MIEMBROS DEL JURADO INTEGRADO POR LOS SEÑORES:______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________ BAJO LA PRESIDENCIA DEL PRIMERO Y CON CARACTER DE SECRETARIO EL ULTIMO PARA PROCEDER A EFECTUAR LA EVALUACION DE (MENCIONAR LA OPCION DE TITULACION)___ PARA OBTENER EL_____________ DE________________________CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE LA SEP.
PRESIDENTE ____________________ (Nombre y firma) SECRETARIO _________________________ (Nombre y firma)
VOCAL __________________________ (Nombre y firma)
. EL PRESIDENTE DEL JURADO LE DIO A CONOCER EL RESULTADO Y PROCEDIO A TOMAR LA PROTESTA DE LEY.
CARGO Y FIRMA DEL FUNCIONARIO DE LA INSTITUCION REGISTRADO ANTE LA AUTORIDAD EDUCATIVA
. NOMBRE. Bo.Vo.
SEGUN ACUERDO No.Modelo de certificado total o parcial __________ (NOMBRE DE LA INSTITUCION) (Logotipo de la Institución)
FORMATO 4 CERTIFICADO No. Apellido Paterno y Materno )
CURSO Y ACREDITO ___________________________________________________________ (Nombre del plan de estudios como aparece en el ejemplar registrado) CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.
HACE CONSTAR __________________________________________________________ (Nombre(s).__________ DE FECHA ____________________ Y CLAVE DE REGISTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS __________ CERTIFICADO DE ESTUDIOS TOTALES (O PARCIALES) CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA CICLO EN QUE SE CURSO CALIFICACION OBSERVACIONES
____________ FIRMA DEL ALUMNO
EL PRESENTE CERTIFICADO TOTAL (O PARCIAL) AMPARA _____ ASIGNATURAS. LA ESCALA DE CALIFICACIONES ES DE 5 A 10 Y LA MINIMA APROBATORIA ES DE _____ LUGAR Y FECHA DE EXPEDICION ___________________________________________
NOMBRE. CARGO Y FIRMA DEL SERVIDOR PUBLICO RESPONSABLE DE LA AUTENTICACION DEL DOCUMENTO
DIPLOMA O EL GRADO DE ___________________________________________________________________________ (Nombre de la licenciatura o del posgrado. Apellido Paterno y Materno) ALUMNO EL TITULO. como aparece en el plan de estudios registrado)
___________ FIRMA DEL ALUMNO
CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. diploma o grado. SEGUN ACUERDO No.Modelo de título.
(Entidad Federativa) a ___ de __________________ de __
EL RECTOR O DIRECTOR DE LA INSTITUCION
. EN ATENCION A QUE TERMINO LOS ESTUDIOS CORRESPONDIENTES EL DIA ______ DE ________ DE ________.__________ DE FECHA ____________________. Anverso (LOGOTIPO O ESCUDO DE LA INSTITUCION)
FOTOGRAFIA OTORGA A _______________________________________________ DEL (Nombre(s).
F. DIPLOMA O GRADO FUE EXPEDIDO EN FAVOR DE _____________________________________________________________________________ (Nombre(s). _____ DEL LIBRO No.. D. CARGO Y FIRMA DEL FUNCIONARIO DE LA INSTITUCION REGISTRADO ANTE LA AUTORIDAD EDUCATIVA
SE AUTENTICA CON FUNDAMENTO EN EL ARTICULO 18 DE LA LEY PARA LA COORDINACION DE LA EDUCACION SUPERIOR Y SE REGISTRA EN LA FOJA No. _____
México.Modelo de título.__________ APROBO
(LUGAR Y FECHA DE REGISTRO EN LA INSTITUCION) NOMBRE. ______ de __________ de ____
. como aparece en el plan de estudios registrado) Y CONFORME_________________________________________________________ (Señalar la opción de titulación respectiva) EL DIA ______DE ____________________ DE _____ QUEDO REGISTRADO EN EL LIBRO No. Reverso
EL PRESENTE TITULO.____________ FOJA No. Apellido Paterno y Materno) QUIEN CURSO LOS ESTUDIOS DE ____________________________________________ ____________________________________________________________________________ (Nombre de la licenciatura o del posgrado. diploma o grado.
1o. entidad federativa. AUTORIDAD EDUCATIVA PRESENTE El que suscribe ________________________________. 14. colonia. POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS TRAMITES Y PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON LA AUTORIZACION PARA IMPARTIR EDUCACION SECUNDARIA TECNICA. Autoridad Educativa.. Luis Vega García. a H. EL 27 DE JUNIO DEL AÑO 2000.Rúbrica. y que consisten en: Solicitud para impartir estudios de educación secundaria técnica Anexo número 1 Anexo número 2
México.P.. 55 y 80 de la Ley General de Educación. 13. SOLICITUD DE AUTORIZACION PARA IMPARTIR ESTUDIOS DE SECUNDARIA TECNICA México. del Acuerdo Secretarial antes mencionado. (personas autorizadas para estos efectos que pueden ser profesionistas o simples ciudadanos) comparezco ante esta H. 15. y 12. fracción VI y 8o. D. Esta publicación contiene los formatos a que se refiere el artículo 6o. 54. ADENDUM AL ACUERDO NUMERO 276. con fundamento en los artículos 3o.F. autorizando para tal efecto.. a solicitar. así como para recoger todo tipo de (localidad. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. a 28 de junio de 2000. 17 y 19 de la Ley Federal de Procedimiento Administrativo de aplicación supletoria a la Ley General de Educación.ADENDUM al Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica.Secretaría de Educación Pública. D. señalando como domicilio para oír y recibir (nombre de la persona física o representante legal) notificaciones el ubicado en ____________________________________________________________ (calle y número. En turno: MATUTINO con alumnado: MASCULINO FEMENINO MIXTO VESPERTINO
. C.) documentación a los _________________________________________________________________... delegación o municipio) ________________________________. la autorización para impartir educación secundaria técnica.. Al margen un sello con el Escudo Nacional.. PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION. publicado el 27 de junio de 2000. 7o.El Director General de Asuntos Jurídicos.F.. que dice: Estados Unidos Mexicanos.
Y actividad tecnológica en: NOMBRE DE LA ACTIVIDAD CLAVE
Agregar líneas de acuerdo con las necesidades
y "BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD". presento a su consideración la siguiente terna de nombres: 1. 2. además de que el inmueble donde se localizan dichas instalaciones lo ocupo legalmente y se encuentra libre de toda controversia administrativa o judicial y que será ocupado para impartir los estudios solicitados mientras se mantenga vigente el Acuerdo de autorización (se proporcionan datos en el anexo 2).S.: CURP: Del propietario en caso de ser persona moral Nombre de la persona moral a la que representa: Constituida según el acta número: Pasa ante la fe del Notario Público Número: Lic. son ciertos. de seguridad y pedagógicas para impartir los estudios de los que solicito la autorización. BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD Firma del particular o de su representante legal de fecha: de: de fecha: de fecha: Con la autorización de la Secretaría de Relaciones Exteriores bajo el número: C. Asimismo.C. fracción IX del Acuerdo por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica. 3.:
. incluyendo la negativa del trámite.N. declaro: 1. manifiesto que en caso de haberme conducido con falsedad en los datos asentados en mi solicitud y anexos.En virtud de lo anterior. Que cuento con instalaciones que satisfacen las condiciones higiénicas.2.: Inscrita en el Registro Público de la Propiedad y el Comercio bajo el número: Acreditación del Representante Legal mediante: Por otra parte.3. y en cumplimiento con los requisitos establecidos en el artículo 4o.De conformidad con los datos siguientes: Del propietario en caso de ser persona física: Nombre: Fecha de nacimiento: R. acepto hacerme acreedor a cualesquiera de las sanciones penales que establecen los ordenamientos aplicables. Que cuento con el personal directivo y docente con la preparación profesional para impartir los estudios de los que solicito la autorización (se proporcionan datos en el anexo 1).F.M. Que los datos asentados en la presente solicitud y en los anexos que acompaño. así como a las sanciones administrativas correspondientes.
manifiesta que se cuenta con el personal directivo y docente. de acuerdo con los datos siguientes:
DATOS GENERALES SEXO NOMBRE NACIONALIDAD FORMA MIGRATORIA M F ESTUDIOS CEDULA PROFESIONAL O DOCUMENTO ACADEMICO EXPERIENCIA CARGO A DESEMPEÑAR Y/O GRUPO Y MATERIA QUE ATENDERA CURSOS DE FORMACION O NIVELACION PEDAGOGICA
BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD Firma del particular o de su representante legal
. BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD.PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE El que suscribe _____________________________________. así como lo previsto en el Acuerdo por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica. de conformidad con el artículo 55 fracción I de la Ley General de Educación.
(Int.P. de ________________________.) ________ No. c)  Contrato de comodato. ________. Fecha del contrato: ________________________. Vigencia: ________________________. _______________________________ de _______________________________. Arrendador: ______________________________________________. (especifique) ______________________________________ Observaciones: ___________________________________________________ ___________________________________________________
. Registrado ______________________________________________________________. manifiesta que se cuenta con las instalaciones necesarias. ______________________ e inscrita en el Registro Público de la Propiedad con fecha ____________________ bajo el número de folio ________________. Lic. DATOS GENERALES DEL INMUEBLE Calle: __________________________________________________ No. Inmueble destinado para: ________________________. Comodatario: ______________________________________________. BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD. Vigencia: ________________________. de fecha __________________. Número _______________. ACREDITACION LEGAL DEL INMUEBLE a)  Escritura Pública de Propiedad. ___________________________________. b)  Contrato de arrendamiento.) Colonia: ______________________________________ Delegación o Municipio: _____________ Localidad: ___________________________ Entidad Federativa: ___________________________ C. Inmueble destinado para: ________________________. (Ext. ante:
Comodante: ______________________________________________. d)  Otro _________________________________________________. con fecha __________________________. pasada ante la fe del Notario Público Núm. Arrendatario: ______________________________________________. de acuerdo a lo previsto por el artículo 55 fracción II de la Ley General de Educación.: _________ Teléfono(s): ______________________ Fax: __________ C. de conformidad con los datos siguientes: 1.ANEXO2
INSTALACIONES El que suscribe _____________________________________. y el Acuerdo por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica. ________ 2. Fecha del contrato: ________________________. Con fecha: _____________________________. Ratificado en sus firmas ante el Notario Público Núm. Lic. Electrón.
En el caso de que sea expedida por perito particular: Nombre del perito: _______________________________________________. _______________________________. _______________________________. _____________________________. CONSTANCIA DE USO DE SUELO Autoridad que la expide: Fecha de expedición: Vigencia: Dimensiones (m ) Predio Area cívica Superficie (m )
Fecha de expedición de la constancia:
_______________________________. Registro de perito número: Vigencia del Registro: _______________________________. _______________________________. CONSTANCIA DE SEGURIDAD ESTRUCTURAL En el caso de que sea expedida por autoridad competente: Autoridad que la expide: Fecha de expedición: Vigencia: _________________________________________________.
5. DESCRIPCION DE INSTALACIONES Construido
Asta bandera SI ( ) NO ( )
Tipo de estudios que imparte en el local actualmente (Indicar No.
_____________________________. _____________________________.
Autoridad que expide el registro: Vigencia de la constancia: 4.3. de alumnos) Educación básica Educación media Educación superior Otro (especifique)
Instalaciones administrativas (indicar) Dirección Subdirección Oficinas administrativas Control escolar Atención al público Area para profesores Aulas
Número Capacidad promedio total (cupo de alumnos)
Ventilación Natural SI ( ) NO ( )
Iluminación Natural SI ( ) NO ( )
Cubículos Cubículo Destinado a: Capacidad promedio Superficie (m )
Sanitarios Número de retretes Alumnado masculino Alumnado femenino Personal masculino Personal femenino Areas deportivas y de recreo Canchas deportivas Voleibol Fútbol Basquetbol Usos Múltiples Areas Verdes OTRAS (Especificar) SI o NO Número de mingitorios Número de lavabos Número Ventilación de Natural bebederos SI ( ) NO ( ) Iluminación Natural SI ( ) NO ( )
Centro de cómputo Recursos Materiales Características Cantidad
Auditorio o Aula Magna Superficie (m )
Centro de documentación o biblioteca Dimensiones (m )
Ventilación Natural SI ( ) NO ( ) No. DE TITULOS No. DE VOLUMENES
Iluminación Natural SI ( ) NO ( ) SERVICIO DE PRESTAMO O SOLO CONSULTA
MATERIAL Libros Periódicos Revistas especializadas Tesis Diapositivas Videos Películas Discos compactos Software (paquetería) Otro (especificar) Taller (s) Nombre Dimensiones 2 (m )
3.Agregar líneas de acuerdo con las necesidades Laboratorio (s) (indicar el tipo)
Nombre Dimensiones (m )
Material y equipo más importante
Leer más sobre este usuarioSkip carouselFans TemplateMdulo to Mis JuegosDERECHO%20CIVIL%20II%20PLAN%20NUEVODecálogo del pedagogoDecálogo del pedagogo
Sign up to vote on this titleUsefulNot usefulAcuerdo No. 279 (SEP) por Sonia Salazar0.0 (0)InsertarDescargaLeer en Scribd móvil: iPhone, iPad y Android.Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)Precio de lista: $0.00Download as PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate contentMás informaciónMostrar menos
RelacionadoPolitica y Legislacion Educativa en Mexico IIpor guerojunioDEEIS08ModeloSocicritico Robertopor Roberto Carlos EscarciaLenguaje_7_basicopor d4glas16Proyecto Integrador Multimediapor annievegaCurriculum explícito y ocultopor Rodrigo Dominguez TrincadoCuadro Comparativo Planeacion Estrategica Tactica y Operativapor JoséAlexisCruzSolarCOMPRENSION DE LECTURA NIVEL SUPERIORpor CARLOS ANGELESHistoria de la Educación en México Epocas Prehispanicas y Colonial, 1 de 4 pdfpor Carlos Navarro M.MODELOS PARA EL DISEÑO CURRICULARpor Claudia RamirezCriterios Mixtos e Integradorespor Gin TonicLa Orientación Educativapor juan763Formato de La Planeacion Didactica Para Secundaria 2011-2012por Profesor de BiologíaSimilar To Acuerdo No. 279 (SEP)Skip carouselPolitica y Legislacion Educativa en Mexico IIDEEIS08ModeloSocicritico RobertoLenguaje_7_basicoProyecto Integrador MultimediaCurriculum explícito y ocultoCuadro Comparativo Planeacion Estrategica Tactica y OperativaCOMPRENSION DE LECTURA NIVEL SUPERIORHistoria de la Educación en México Epocas Prehispanicas y Colonial, 1 de 4 pdfMODELOS PARA EL DISEÑO CURRICULARCriterios Mixtos e IntegradoresLa Orientación EducativaFormato de La Planeacion Didactica Para Secundaria 2011-2012Carretero Mario - Constructivismo Y EducacionRevolucion Copernicana en EducacionAcuerdo No. 279 (SEP)

References: artículo 3

Artículo 1
 Artículo 2
 Artículo 3
 Artículo 4
 Artículo 5
 Artículo 6
 Artículo 7
 Artículo 8
 Artículo 9
 Artículo 10

Artículo 11
 Artículo 13
 Artículo 12
 Artículo 14
 artículo 75
 artículo 15
 artículo 57
 Artículo 19
 artículo 58
 Artículo 20
 Artículo 21

Artículo 16
 Artículo 15
 Artículo 17
 Artículo 18
 Artículo 25
 Artículo 22
 Artículo 24
 Artículo 23
 artículo 7
 artículo 7
 artículo 3
 Artículo 26
 Artículo 27
 artículo 7
 Artículo 28
 resolución 

Artículo 32
 Artículo 31
 Artículo 30
 Artículo 33
 Artículo 29
 Artículo 34
 Artículo 37
 artículo 28

Artículo 35
 Artículo 36
 Artículo 44
 Artículo 41
 Artículo 43
 artículo 10
 Artículo 42
 Artículo 39
 Artículo 40
 resolución 
 Artículo 47
 Artículo 48
 Artículo 46
 resolución 
 artículo 6
 artículo 10
 artículo 6
 artículo 4
 artículo 55
 artículo 55