Source: http://www2.fe.ccoo.es/ensenanzacanarias/Ensenanza_publica_no_universitaria:Empleo_publico:Oposiciones:Preguntas_y_respuestas
Timestamp: 2020-08-04 05:56:45+00:00

Document:
Comisiones Obreras - Federación de Enseñanza de Canarias. Ense%C3%B1anza_p%C3%BAblica_no_universitaria%3AEmpleo_p%C3%BAblico%3AOposiciones%3APreguntas_y_respuestas
Enseñanza pública no universitaria > Empleo público > Oposiciones > Preguntas y respuestas
Tengo un título de Grado en Maestro en educación primaria, ¿a qué especialidades del cuerpo de Maestro me puedo presentar?
¿Puede un graduado en educación primaria presentarse a las oposiciones de profesorado de secundaria o técnico de FP?
¿Puede un recién graduado opositar?
¿De qué especialidades del cuerpo de maestros se pueden convocar oposiciones?
¿Qué requisitos generales y específicos hay que tener para acceder a las pruebas de oposiciones docentes?
¿Qué temarios están en vigor?
Quiero presentarme a unas oposiciones de Formación Profesional, ¿necesito tener el Máster en educación secundaria?
Soy diplomada en Graduado social, ¿Puedo presentarme a las oposiciones de Formación y Orientación Laboral?
Si tienes el título de Grado en Maestro en educación primaria, puedes presentarte a cualquier oposición de las diferentes especialidades. Si apruebas, adquieres la especialidad a la que te convocaste.
El Real Decreto 1594/2011 establece (artículo 4.1.) que "El personal funcionario del Cuerpo de Maestros adquirirá la correspondiente especialidad tras la superación del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros regulado en el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero", es decir, aprobando las oposiciones.
Vínculo:Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Ed. Infantil y Ed. Primaria;
Recogemos aquí la respuesta de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria al respecto:
"Según se recoge en la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público, aquéllos que dispongan del título de Grado podrán participar en oposiciones al grupo A, tanto del subgrupo A1 como del A2, según la nueva estructura en la que se organizan los cuerpos de funcionarios del Estado. De manera que los Graduados podrán acceder a los mismos puestos públicos que los actuales Licenciados o Ingenieros Superiores. Aún así, cabe la posibilidad de que para determinados puestos especializados se exijan requisitos adicionales como disponer de un Máster de especialización en un campo específico. Sin embargo, los Ingenieros Técnicos y Diplomados sólo podrán acceder al grupo A2.
En resumen, el antiguo grupo A (Licenciados, Ingenieros Superiores y Arquitectos) equivale al nuevo A1, y el antiguo grupo B (Diplomados, Ingenieros Técnicos y Arquitectos Técnicos) equivale al nuevo A2 en el aspecto señalado. Los Graduados, de acuerdo con lo especificado en cada convocatoria, podrán ocupar plazas del grupo A1 y/o del grupo A2, lo que supone una clara ventaja frente a los actuales titulados universitarios medios.
Un ejemplo de esta nueva concepción se da en el ámbito de la enseñanza pública no universitaria, donde hay que referirse al Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el reglamento de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes. Esta norma estipula en su artículo 13, requisitos específicos, lo siguiente:
2. Para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia."
3. Para el ingreso en el Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. estar en posesión de la titulación de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia".
De los párrafos anteriores se deduce la clara ventaja que se reconoce al Graduado, ya que éste puede optar tanto a una plaza de profesor de Secundaria como de profesor Técnico de Formación Profesional".
Según se deduce de esta respuesta, un graduado universitario sí puede concurrir a las oposiciones de profesor de secundaria y de técnico de FP.
Vínculo:Los títulos de grado en el mercado laboral público (información de la ULPGC);
Los requisitos de titulación para poder concurrir a los procesos selectivos se tienen que tener cumplidos en "la fecha en que finalicen los plazos de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión como funcionarios de carrera".
El plazo de presentación de instancias suele tener lugar en los meses de abril-mayo, por lo que la titulación y demás requisitos (nacionalidad, titulación específica, etc.) se debe tener ya en ese momento.
Norma aplicable: Real Decreto 276/2007 establece el Reglamento de acceso a la función pública docente, y en los artículos 12 a 14 se enumeran los requisitos generales y específicos necesarios para poder pertenecer a los cuerpos docentes en la enseñanza pública no universitaria.
Las especialidades del cuerpo de maestros son:
Según lo establecido en el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Documento:Real Decreto de especialidades docentes del Cuerpo de Maestros;
El Real Decreto 276/2007 establece el Reglamento de acceso a la función pública docente, y en los artículos 12 a 14 se enumeran los requisitos generales y específicos necesarios para poder pertenecer a los cuerpos docentes en la enseñanza pública no universitaria.
En los procedimientos selectivos se debe garantizar "los principios de igualdad, mérito y capacidad, así como el de publicidad".
REQUISITOS GENERALES (artículo 12):
REQUISITOS ESPECÍFICOS PARA LOS DIFERENTES CUERPOS DOCENTES (artículo 13):
b) Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (el actual Máster en formación del profesorado).
TODOS LOS REQUISITOS ANTERIORES SE DEBEN CUMPLIR (Artículo 14) EN "la fecha en que finalicen los plazos de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión como funcionarios de carrera".
En el apartado de "Normativa y temarios" de esta misma sección tienes la información del procedimiento básico de las oposiciones, y el índice de todos los temarios de cada especialidad.
Vínculo:Normativa y temarios de oposiciones, en vigor.;
La LOE vigente dice que, para impartir clases en FP será necesario, además de la titulación académica, tener la "formación pedagógica y didáctica de nivel de Postgrado".
Sin embargo, a quienes acrediten, antes del término del curso 2008-2009 haber impartido docencia durante dos cursos académicos completos o, en su defecto, 12 meses en períodos continuos o discontinuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada debidamente autorizados, en los niveles y enseñanzas cuyas especialidades docentes se regulan en el Real Decreto de especialidades docentes (1834/2008), se les reconocerá dicha docencia como equivalente a la formación pedagógica y didáctica establecida en el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
La normativa reguladora de las condiciones de ejercicio de la docencia (titulación y formación pedagógica) se encuentra en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria.
Artículos del Real Decreto:
Artículo 9. Formación pedagógica y didáctica del profesorado, según el Real Decreto 1834/2008.
Vínculo:Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la ESO, FP, Bachillerato y enseñanzas de régimen espcial; Vínculo:Orden ECD/1058/2013, de 7 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida p;
El REAL DECRETO 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley, en su Disposición adicional única. Titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia para el ingreso en determinados cuerpos., se dice:
1. Para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, para las especialidades que se detallan en el Anexo V al presente Reglamento, podrán ser admitidos quienes, aun careciendo de la titulación exigida con carácter general, estén en posesión de alguna de las titulaciones que, para cada una de ellas, se relacionan, asimismo, en el citado Anexo V. Según ese Anexo V, y para la especialidad de FOL (Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria), las titulaciones que son admitidas son las siguientes:
Hecha la Consulta con la Consejería de Educación, se admite que la Diplomatura en Graduado social se corresponde con las ya reconocidas y, en caso de tener el Curso de cualificación pedagógica, se cumplen los requisitos académicos necesarios para optar por esa especialidad.

References: Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 13
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 100
 Real Decreto 
 artículo 100
 Real Decreto 

Artículo 9
 Real Decreto 
 REAL DECRETO