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Timestamp: 2019-09-19 10:33:14+00:00

Document:
Veröffentlichungsdatum:18.09.2006 Inkrafttreten19.09.2014 Zuletzt geändert durch:§§ 10 und 7 geändert durch Ordnung vom 11.09.2014 (Brem.ABl. S. 1230)
FundstelleBrem.GBl. 2006, 644
Zitiervorschlag: "Fachspezifische Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Hispanistik/Spanisch - Sprachen, Literatur und Geschichte Spaniens und Iberoamerikas/Lenguas, literatura e historia de España e Ibero-américa) mit Haupt- und Nebenfach der Universität Bremen vom 20. Juli 2006 (Brem.GBl. 2006, 644), zuletzt §§ 10 und 7 geändert durch Ordnung vom 11. September 2014 (Brem.ABl. S. 1230)"
juris-Abkürzung: SpaBacfPO BR
Fundstelle: Brem.GBl. 2006, 644
Stand: letzte berücksichtigte Änderung: §§ 10 und 7 geändert durch Ordnung vom 11.09.2014 (Brem.ABl. S. 1230)
Der Rektor der Universität Bremen hat am 24. Juli 2006 nach § 110 Abs. 2 des Bremischen Hochschulgesetzes in der Fassung der Bekanntmachung vom 11. Juli 2003 (Brem.GBl. S. 295), zuletzt geändert durch Gesetz vom 23. März 2004 (Brem.GBl. S. 182), die fachspezifische Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Hispanistik/Spanisch in der nachstehenden Fassung genehmigt.
Diese fachspezifische Prüfungsordnung gilt in Verbindung mit dem Allgemeinen Teil der Prüfungsordnungen für Bachelorstudiengänge der Universität Bremen vom 13. Juli 2005.
Regelungen für das Hauptfach Hispanistik/Spanisch, General Studies und den Professionalisierungsbereich
(1) Für den erfolgreichen Abschluss des Bachelorstudiengangs Hispanistik/Spanisch sind insgesamt 180 credit points (CP) zu erwerben. Das Studium besteht aus:
dem Hauptfach Hispanistik/Spanisch für ein nicht-schulisches Berufsfeld oder dem Hauptfach Hispanistik/Spanisch für das Berufsziel „Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen” mit 90 CP,
Das Hauptfach Hispanistik/Spanisch (insgesamt 90 CP) beinhaltet die folgenden Pflicht-Studienbestandteile im Umfang von 78 CP:
sowie im Wahlpflichtbereich im Umfang von 12 CP eines der beiden folgenden Profilmodule:
Der Studienanteil „General Studies” (45 CP) beinhaltet die folgenden Pflicht- und Wahlpflichtmodule:
eine offene Zahl von Wahlpflichtmodulen aus dem General-Studies-Pool des Fachbereichs 10 (insgesamt mind. 23 CP)
Basismodul „Didaktische Grundlagen des Spanischunterrichts” (15 CP)
Schlüsselqualifikationen in freier Wahl aus dem vom ZfL zertifizierten Lehrangebot der Universität (9 CP)
(4) Für Studierende des Hauptfachs ist ein sechsmonatiges, zusammenhängendes Auslandsstudium in einem spanischsprachigen Land verpflichtend. Empfohlener Zeitpunkt für das Auslandsstudium ist das 3. oder das 4. Semester. Näheres regelt die Studienordnung.
(5) Das für Studierende mit dem Studienziel „nichtschulische Berufsfelder” verpflichtende achtwöchige Berufspraktikum kann in Deutschland oder im Ausland absolviert werden. Über das Praktikum ist ein unbenoteter Praktikumbericht zu schreiben. Näheres regelt die Studienordnung/Praktikumordnung. Für das Praktikum (inkl. Praktikumbericht) werden 10 CP vergeben.
(6) Die Lehrveranstaltungen werden in deutscher und spanischer Sprache gehalten.
Kurzpräsentationen im Umfang von ca. 15 Minuten
Sitzungsvorbereitungen (Referate) und -moderationen
(4) Sofern in den Anlagen zu dieser Ordnung die Formen der Prüfungsvorleistungen nicht festgelegt sind, so kann der Prüfer eine Form gemäß Absatz 2 festlegen. Formen, Fristen, Bearbeitungszeiten und Umfang der zu erbringenden Prüfungsvorleistungen sind den Studierenden zu Beginn des Moduls bekannt zu geben.
schriftliche Arbeiten unter Aufsicht (Klausuren) mit einer Dauer von je 90 Minuten in Modulen mit mehreren Teilprüfungen, mit einer Dauer von 180 Minuten in Modulen mit einer Prüfung
schriftliche Hausarbeiten im Umfang von ca. 30.000 Zeichen (ohne Leerzeichen und ohne Anhänge)
einer schriftlichen Ausarbeitung zu einem mündlichen Referat im Umfang von ca. 15.000 Zeichen (ohne Leerzeichen und ohne Anhänge)
schriftlich zu dokumentierende Projektarbeiten (z.B. Korpusanalysen, Durchführung von Befragungen, Auswertung von Internetseiten, Filmanalysen usw.) im Umfang von ca. 30.000 Zeichen (ohne Leerzeichen und ohne Anhänge)
eine Kombination von maximal zwei der vorausgehend genannten Prüfungsformen in Abhängigkeit von der zu vergebenden Kreditpunktezahl.
(2) Sofern in den Anlagen zu dieser Ordnung die Prüfungsformen nicht festgelegt sind, so kann der Prüfer eine Prüfungsform gemäß Absatz 1 festlegen. Eine Modulprüfung kann je nach Anzahl der Teilmodule aus mehreren Teilprüfungen bestehen (vgl. § 4, 6). Formen, Fristen, Bearbeitungszeiten und Umfang sind den Studierenden zu Beginn des Moduls bzw. Teilmoduls bekannt zu geben. Prüfungen müssen so terminiert werden, dass eine abschließende Bewertung der erstmaligen Prüfung innerhalb des Semesters sicher gestellt ist, in dem das Modul endet.
(4) Eine nicht bestandene Teilprüfung kann zweimal wiederholt werden. Die erste Wiederholungsprüfung soll spätestens zu Beginn des folgenden Semesters stattfinden. Eine erneute Wiederholungsprüfung ist erst möglich, nachdem das Modul erneut angeboten wurde. Es wird empfohlen, die Lehrveranstaltung, auf die sich die Teilprüfung bezieht, erneut zu besuchen. Die zweite Wiederholungsprüfung kann nach Entscheidung des Modulverantwortlichen auch in einer anderen Form als die der ersten beiden Prüfungsversuche stattfinden.
(5) Eine nicht bestandene Modulprüfung kann ebenfalls zweimal wiederholt werden. Die erste Wiederholungsprüfung soll spätestens zu Beginn des folgenden Semesters stattfinden. Eine erneute Wiederholungsprüfung ist erst möglich, nachdem das Modul erneut angeboten wurde. Es wird empfohlen, die Lehrveranstaltungen, auf die sich die Modulprüfung bezieht, erneut zu besuchen. Die zweite Wiederholungsprüfung kann nach Entscheidung des Modulverantwortlichen auch in einer anderen Form als die der ersten beiden Prüfungsversuche stattfinden.
(7) Die Modulprüfungen folgender Module bestehen aus mehreren Teilprüfungen (vgl. Anlage 1): A1, A2, A3, B1, B2, C1, D, FD. Die Note der Modulprüfung ergibt sich aus dem arithmetischen Mittel der Teilprüfungen. Jede Teilprüfung muss mit mindestens „ausreichend” bestanden sein.
(1) Als Voraussetzung für die Zulassung zu den jeweiligen Modulprüfungen sind gemäß Anlagen 1 und 2 Prüfungsvorleistungen zu erbringen.
(3) Die Bearbeitungszeit der Bachelorarbeit beträgt 12 Wochen. Diese Frist kann vom Prüfungsausschuss auf begründeten Antrag um maximal drei Wochen verlängert werden. Ihr Umfang (ohne Anlagen) soll ca. 30 Seiten (9.000 Wörter) nicht unter- und ca. 40 Seiten (12.000 Wörter) nicht überschreiten.
(6) Die Bachelorarbeit ist fristgemäß in drei gedruckten und gebundenen oder klebegebundenen Exemplaren beim Prüfungsamt einzureichen. Zusätzlich ist eine elektronische Fassung der Arbeit einzureichen.
(7) Wird die Bachelorarbeit mit „nicht ausreichend” bewertet, wird den betreffenden Kandidaten auf Antrag einmal ein neues Thema gegeben. Dieser Antrag ist innerhalb von zwei Wochen nach Bekanntgabe des Ergebnisses an den Prüfungsausschuss zu stellen.
„Bachelor of Arts” (B.A.)
(2) Der Bachelorstudiengang „Hispanistik/Spanisch - Sprachen, Literatur und Geschichte Spaniens und Iberoamerikas/Lenguas, literatura e historia de Espana e Iberoamérica” mit Hauptfach und Nebenfach wird mit Ablauf des Sommersemesters 2015 eingestellt, die Prüfungsordnung vom 20. Juli 2006, zuletzt geändert am 10. Februar 2009 tritt mit Ablauf des 30. September 2015 außer Kraft. Die im Studiengang immatrikulierten Studierenden müssen spätestens bis zum 30. September 2015 das Studium endgültig abgeschlossen haben. Sie müssen ihre letzte Prüfungsleistung bis zum 10. Januar 2015 anmelden. Die Anmeldung zur Bachelorarbeit muss bis zum 15. April 2015 erfolgen.
Regelungen für das Bachelor-Nebenfach Hispanistik/Spanisch
(1) Für den erfolgreichen Abschluss des Nebenfachs Hispanistik sind insgesamt 45 CP zu erwerben.
Ein viermonatiger Auslandsaufenthalt (auch in mehrere Abschnitte teilbar) in einem spanischsprachigen Land ist verpflichtend. Empfohlener Zeitpunkt für den Auslandsaufenthalt sind die veranstaltungsfreien Zeiten zwischen den Semestern des zweiten oder dritten Studienjahrs. Der Auslandsaufenthalt kann in der Form eines Auslandsstudiums, eines berufsbezogenen Praktikums oder eines sonstigen nachweisbaren, spracherwerbsrelevanten Auslandsaufenthalts durchgeführt werden. Über die Einzelaufenthalte sind Bescheinigungen vorzulegen. Der Auslandsaufenthalt wird bei Vorlage eines kurzen Berichts mit 6 CP verpunktet. Näheres regelt die Studienordnung.
im Wahlpflichtbereich im Umfang von 3 CP eines der beiden folgenden Aufbaumodule:
Aufbaumodul Linguistik (3 CP)
Aufbaumodul Literaturwissenschaft (3 CP)
(3) Die Lehrveranstaltungen werden in deutscher und spanischer Sprache gehalten.
(5) Prüfungsvorleistungen können einmal im gleichen Semester, einschließlich der folgenden veranstaltungsfreien Zeit wiederholt werden. Die Wiederholung kann auch in einer anderen Form als die der ursprünglichen Leistung erfolgen. Weitere Wiederholungen sind erst bei einem erneuten Besuch der Lehrveranstaltung möglich.
(6) Prüfungsvorleistungen eines fachwissenschaftlichen Moduls des Studiengangs Hispanistik/Spanisch können für Studierende mit einem Hauptfach aus dem FB 10 nur dann auch als Prüfungsleistung für das Modul GS VI „Kommunikative Kompetenz” gewertet werden, wenn sie den Umfang der für das fachwissenschaftliche Modul geforderten Prüfungsvorleistung erkennbar übersteigen. Der Veranstalter der betreffenden Lehrveranstaltung entscheidet in Verbindung mit dem Modulbeauftragten für das Modul „Kommunikative Kompetenz” über das Vorliegen einer zusätzlichen Leistung.
multimediale Präsentationen in einem Umfang, der dem Arbeitsaufwand für eine schriftliche Hausarbeit im Sinne von b) entspricht
(2) Sofern in den Anlagen zu dieser Ordnung die Prüfungsformen nicht festgelegt sind, so kann der Prüfer eine Prüfungsform gemäß Absatz 1 festlegen. Eine Modulprüfung kann je nach Anzahl der Teilmodule aus mehreren Teilprüfungen bestehen. Formen, Fristen, Bearbeitungszeiten und Umfang sind den Studierenden zu Beginn des Moduls bekannt zu geben. Prüfungen müssen so terminiert werden, dass eine abschließende Bewertung der erstmaligen Prüfung innerhalb des Semesters sichergestellt ist, in dem das Modul endet.
(7) Die Modulprüfungen folgender Module bestehen aus mehreren Teilprüfungen (vgl. Anlage 1): A1, A2, A3, B1, B2. Die Note der Modulprüfung ergibt sich aus dem arithmetischen Mittel der Teilprüfungen. Jede Teilprüfung muss mit mindestens „ausreichend” bestanden sein.
Prüfungsanforderungen für das Nebenfach Hispanistik/Spanisch
(1) Als Voraussetzung für die Zulassung zu den jeweiligen Modulprüfungen sind gemäß Anlage 3 Prüfungsvorleistungen zu erbringen.
(2) Die Prüfungsanforderungen sind in der Anlage 3 aufgeführt.
Prüfungsanforderungen für das Hauptfach Hispanistik/Spanisch im Überblick
vs. Wahl-
teilprüf.
A1 P Basismodul Linguistik 8 6 ja 2 nach § 4(1) Buchstabe (a) bis (j); wird jeweils zu Beginn des Moduls bekannt gegeben
C1 WP 1
2 Profilmodul Linguistik 12 4 ja 1
C2 WP Profilmodul Literaturwissenschaft 12 4 ja 1
C3 P Profilmodul Sprachpraxis 9 4 ja 2
Prüfungsanforderungen General Studies (nichtschulisches Berufsfeld)
Modul Pflicht
pflicht Titel CP SWS Prüf.
vorl. Prüfungsform
P Berufsfelderkundung (Praktikum) 10 nein Praktikumsbericht
P Zweite romanische Sprache1 12 8 ja Klausur und mündliche Prüfung
WP weitere Module aus dem Pool General Studies 23 modulabhängig
1 Die zweite romanische Sprache kann aus dem Angebot des Faches oder des FZHB gewählt werden. Es kann sich um eine fortgesetzte oder eine neu einsetzende Sprache handeln. Auch Latein gilt als romanische Sprache. Ist das studierte BA-Nebenfach ebenfalls eine romanische Sprache, ist statt dieser eine dritte romanische Sprache zu belegen. Sprechen die Studierenden eine romanische Sprache als Muttersprache, ist eine andere als diese als zweite romanische Sprache zu wählen. An anderen Einrichtungen erworbene Kenntnisse in einer romanischen Sprache können anerkannt werden, wenn sie den hier verlangten Spracherwerbsleistungen in Art und Umfang gleichwertig sind und wenn der Erwerb nach Aufnahme des Fachstudiums erfolgte.
Prüfungsanforderungen Professionalisierungsbereich (Lehramtsoption)
Modul Pflicht vs.
P Basismodul „Didaktische Grundlagen des Spanischunterrichts” 15 8 ja nach § 4(1)
(a) bis (k); wird jeweils zu Beginn des Moduls bekannt gegeben
P Erziehungswissenschaften (mit erziehungswissenschaftlichem Praktikum)2 15 s. Professionalisierungsbereich
Prüfungsanforderungen Nebenfach Hispanistik/Spanisch
Wahlpflicht Titel CP SWS Prüf.
A1 P Basismodul Linguistik 8 6 ja s. Anlage 1
A2 P Basismodul Literaturwissenschaft 8 6 ja
A3 P Basismodul Landeswissenschaft 8 6 ja
A4 P Basismodul Sprachpraxis 8 8 ja
B1/B2 WP Aufbaumodul Teil 1 Linguistik oder Aufbaumodul Teil 1 Literaturwissenschaft 3 2 ja
B3 P Aufbaumodul Sprachpraxis 4 4 ja
P Auslandsmodul incl. Bericht 6
2 Vgl. dazu die gesonderten Bestimmungen für den Professionalisierungsbereich gemäß Anlage 6
Fächerkombinationen Gymnasium Biologie Chemie Deutsch /Germanistik Englisch /Englisch Speaking Cultures* Französisch /Frankoromanistik* Geographie Geschichte Kunstwissenschaft /Kunstpädagogik Mathematik Musikpädag. (NF)** Physik Politikwissenschaft Religionswissensch. Russisch /Slawistik (NF) Spanisch /Hispanistik* Sportwissenschaft
English /English Speaking Cultures* x x x x x x x x x x x x x x x
Französisch /Frankoromanislik* x x x x x x x x x x x x x x x
Musikpädagogik (NF)** x x x x x
Russisch /Slawistik (NF.Uni Oldenb.) x x x x x
* Zusatzqualifikation „Bilingualer Sachfachunterricht” bei Studium eines zusätzlichen Sachfaches (keine weitere Sprache) möglich
** Musikpädagogik ist nur als Nebenfach studierbar.
(1) Das Studium des Professionalisierungsbereichs Erziehungswissenschaft im Rahmen eines Studiums Bachelor of Arts/Bachelor of Science mit dem Studienziel Lehramt an öffentlichen Schulen (Gymnasium und Gesamtschule) ist neben den fachdidaktischen Studien und dem Studium der Schlüsselqualifikationen obligatorischer Bestandteil des Studiums des Professionalisierungsbereichs.
(3) Die erziehungswissenschaftlichen Module des Professionalisierungsbereichs sind in der Studienordnung für den Professionalisierungsbereich Erziehungswissenschaft (vgl. Anlage zur fachspezifischen Studienordnung für den Bachelorstudiengang Hispanistik/Spanisch im Haupt- und Nebenfach) ausführlicher beschrieben.
Modul Titel P/WP CP Prüfungs-
EW L2 Grundlagen der Lehr-Lern-Theorie
(Allgemeine Didaktik) P 6 Keine Portfolio
L2P Erziehungswissenschaftliches Praktikum P 6 Keine Praktikumsbericht
Im Professionalisierungsbereich Erziehungswissenschaft des Bachelorstudiengangs Hispanistik/Spanisch mit dem Studienziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen kann keine Bachelorarbeit geschrieben werden.
Fachspezifische Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Hispanistik/Spanisch - Sprachen, Literatur und Geschichte Spaniens und Iberoamerikas/Lenguas, literatura e historia de España e Ibero-américa) mit Haupt- und Nebenfach der Universität Bremen vom 20. Juli 2006 01.10.2005
Abschnitt 1 - Regelungen für das Hauptfach Hispanistik/Spanisch, General Studies und den Professionalisierungsbereich 01.10.2005
§ 10 - Geltungsbereich und In-Kraft-Treten 19.09.2014
Abschnitt 2 - Regelungen für das Bachelor-Nebenfach Hispanistik/Spanisch 01.10.2005
§ 6 - Prüfungsanforderungen für das Nebenfach Hispanistik/Spanisch 01.10.2005
Anlage 1 - Prüfungsanforderungen für das Hauptfach Hispanistik/Spanisch im Überblick 01.10.2005
Anlage 2 - Prüfungsanforderungen Professionalisierungsbereich (Lehramtsoption) 01.10.2005
Anlage 3 - Prüfungsanforderungen Nebenfach Hispanistik/Spanisch 01.10.2005

References: § 110
 § 4
 § 4
 § 4

§ 10

§ 6