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Timestamp: 2017-01-23 20:38:28+00:00

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Y después de 2º de Bachillerato, ... ¿qué? by Isidro Román - issuu
¿Y después de Bachillerato, qué?
¿Y después de 2º de
Bachillerato, qué?
Equipo Técnico Provincial. Delegación de Educación de Jaén. Área de Orientación
Grupo de Trabajo “Información académica y profesional” Eva Mª Gámez Pérez, Ana
Cano Piedra, Mª José Tobaruela García, Alberto Morillas Merino, Antonia Padilla
Martínez, Juan José Siles Torres, Mª Carmen Sánchez Sánchez, Lourdes Díaz
Moral, Ana Bueno de la Rosa.
1. SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL.......................................................................................................................................................................... 2
2. POSIBLES ESTUDIOS Y SALIDAS PROFESIONALES CON Y SIN BACHILLERATO ...................................................................................... 3
3. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR ................................................................................................................................................ 5
3.1. INFORMACIÓN GENERAL .......................................................................................................................................................................... 5
3.2. MODALIDADES............................................................................................................................................................................................ 5
3.3. FORMAS DE ACCESO A LOS C.F.G.S....................................................................................................................................................... 6
3.4. CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO ..................................................................................................................... 7
3.5. PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR...................................................................................... 9
3.6. BACHILLERATOS CON PRIORIDAD PARA LA FP DE GRADO SUPERIOR.......................................................................................... 12
3.7. CALENDARIO DE INSCRIPCIONES Y MATRICULACIÓN....................................................................................................................... 14
3.8. PRUEBAS LIBRES DE MÓDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR ...................................... 16
3.9. CUALIFICACIONES PROFESIONALES.................................................................................................................................................. 18..
4. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL.......................................................................................................................................................... 19
4.1. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS ..................................................................................................................................................................... 20
ESTUDIOS SUPERIORES DE DANZA Y MÚSICA. GRADO EN DANZA Y MÚSICA........................................................ 21
4.1.2. ARTE DRAMÁTICO .GRADO EN ARTE DRAMÁTICO .................................................................................................................... 24
4.1.3. CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES ............................................................................................... 25
4.1.4. ESTUDIOS SUPERIORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO...................................................................................................... 26
4.2. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS ................................................................................................................................................................... 26
4.3. ENSEÑANZA DE IDIOMAS........................................................................................................................................................................ 28
5. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD: SELECTIVIDAD ........................................................................................................................ 30
5.1. CUESTIONES DE CARÁCTER GENERAL ............................................................................................................................................... 30
5.2. PRIMERA PARTE. FASE GENERAL......................................................................................................................................................... 30
5.3. SEGUNDA PARTE. FASE ESPECÍFICA ................................................................................................................................................... 30
5.4. CALENDARIO Y HORARIO DE LA PRUEBA ........................................................................................................................................... 31
5.5. RECLAMACIONES..................................................................................................................................................................................... 32
5.6. MATERIAS DE MODALIDAD QUE SE ADSCRIBEN A CADA RAMA DE CONOCIMIENTO................................................................... 32
5.7 PARÁMETROS DE PONDERACIÓN DE MATERIAS DE MODALIDAD PARA LA ADMISIÓN AL CURSO 2012/13 ANDALUCIA..........34
6. ACCESO A LA UNIVERSIDAD DESDE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR .............................................................................. 35
6.1. CUESTIONES DE CARÁCTER GENERAL ............................................................................................................................................... 35
6.2. NOTA DE ADMISIÓN A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS DE GRADO DESDE CFGS ................................................................ 35
7. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ........................................................................................................................................................................... 36
7.1. ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ...................................................................................................................................... 36
7.2. CUPOS DE RESERVA DE PLAZAS EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS................................................................................................... 36
7.3. PREINSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN................................................................................................................................................... 36
7.4. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VINCULADOS A CADA MODALIDAD DE BACHILLERATO .................................................................. 40
7.5. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VINCULADOS CON CFGS ..................................................................................................................... 42
7.6. OFERTA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN ......................................................................................................................... 45
7.7. TITULACIONES DE DISTRITO UNICO ANDALUZ ................................................................................................................................... 47
7.8 UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (UNED)...................................................................................................... 48
7.9.ESTRUCTURA UNIVERSITARIA................................................................................................................................................................ 49
7.9.1. SISTEMA DE TITULACIONES: ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS........................................................................................ 49
7.9.2. SISTEMA COMÚN DE CRÉDITOS................................................................................................................................................... 49
7.9.3. ENSEÑANZAS DE GRADO .............................................................................................................................................................. 50
7.9.4. ENSEÑANZAS DE MASTER............................................................................................................................................................. 50
7.9.5. ENSEÑANZAS DE DOCTORADO .................................................................................................................................................... 50
7.9.6. ESTUDIOS ANTERIORES A LA ENTRADA EN VIGOR DEL R.D. 1393/2007 .............................................................................. 50
7.10. TITULACIONES DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE JAÉN. TRANSVERSALIDAD......................................................................... 51
8. BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS (BTOPA) ................................................................................................................................ 51
9. MUNDO LABORAL.............................................................................................................................................................................................. 52
10. OTROS ESTUDIOS........................................................................................................................................................................................... 54
ANEXO I. OFERTA DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.................................................................................................... 56
ANEXO II. BECAS ................................................................................................................................................................................................... 60
ANEXO III. ALOJAMIENTOS .................................................................................................................................................................................. 62
ANEXO IV. DIRECCIONES DE INTERÉS .............................................................................................................................................................. 63
ANEXO V. CALENDARIO ESCOLARIZACIÓN Y MATRICULACIÓN .................................................................................................................... 64
ANEXO VI : EQUIVALENCIAS CON LOS TÍTULOS DE GRADUADO ESO Y BACHILLERATO.......................................................................... 67
ANEXO VII. CONVALIDACIONES BACHILLERATO CON ASIGNATURAS MÚSICA Y DANZA......................................................................... 68
ANEXO VIII: PRUEBAS LIBRES DE BACHILLERATO .......................................................................................................................................... 69
1. SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
2. POSIBLES ESTUDIOS Y SALIDAS PROFESIONALES CON Y SIN
(Ciclos Formativos
de GradoSuperior)
¡¡¡Solicita varios!!!
Apruebo Suspendo
deOficiales
Carrera Nome da
1ª Opción la nota
Vuelvoa
a Selectividad
Solicito carrera
Solicito carreras
de 2ª o 3ª opción.
Solicito la
Pruebapara
Danza (Si ha
superadolos
GradoMedio)
CursosdeFPO
FormaciónProf.
OPOSICIONES(si
cumplolosrequisitos)
No puedo repetir más
( He agotado el nº de
repeticiones permitidas )
Bto. P. A.
(Bachillerato para
Personas Adultas)
a un CFGS
(Ciclo Formativo de
Grado Superior)
IPFA(P. SP. AD)
Opciones a las que
puedo acceder por
de Grado Medio)
OPOSICIONES (si
cumplo los requisitos)
Adquirir la competencia profesional de un conjunto de puestos de trabajo u ocupaciones.
Se organiza en Módulos, o asignaturas que pueden ser de tres tipos:
- Módulos relacionados con la competencia profesional que el alumno ejercerá al trabajar.
- Módulos socio-económicos y de formación y orientación laboral.
- Módulos de formación en centros de trabajo.
Los ciclos basados en la LOGSE tienen un horario comprendido entre las 1.300 y 2000
horas. Estos ciclos se están adaptando a la LOE y todos los nuevos tendrán 2000 h.
• 2 cursos completos ( 5 trimestres en el centro y 1 trimestre en empresas)
Cuando el alumno supere los módulos formativos en el centro educativo, realizará una
formación laboral de 400 horas en las empresas
Se obtiene el título de Técnico Superior en la correspondiente profesión, permitiendo la
inserción laboral en dicho campo.
El título de Técnico Superior permite el acceso a estudios universitarios relacionados con las
enseñanzas de FP cursadas.
 CICLOS FORMATIVOS PARA ADULTOS:
Orden 15 de enero de 2001 que amplia y modifica la de 30 de Abril de 1999 (BOJA 27-3-2001)
- Requisitos académicos (Bachiller o equivalentes)
La normativa regula el catálogo de Ciclos Formativos para personas adultas, el
número de cursos (2 o 3) y las horas semanales lectivas (En tres cursos: 20-2010) en función de la duración del ciclo.
 FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA MODALIDAD A DISTANCIA:
Orden de 20 de Julio de 2006 (BOJA 8-9-2006)
• Supone Formación a distancia a través de Internet
• Se precisa disponer de ordenador y de conexión a internet
• Sólo se requerirá asistencia al IES para examen final (se facilitan IES de varias
• Se dispone actualmente de una oferta parcial de Ciclos en esta modalidad, que
• Se recomienda no matricularse en más de 4 o 5 módulos
• Académicos (Bachiller o equivalentes)
• Además, mayores de 18 años sin requisitos, con experiencia laboral de 2
• La solicitud de admisión y matriculación en los CFGS en la modalidad a
distancia, se realizará por módulos profesionales.
• Para realizar los módulos de Proyecto integrado y Formación en centros de
trabajo, será necesario haber superado todos los módulos específicos.
• En Jaén existe esta modalidad en el IES Andrés de Vandelvira (Baeza)
“Información y comercialización turística”
Más información en el portal de Formación Profesional a distancia
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/index.php/portad
a-fpd
 CICLOS FORMATIVOS BILINGüES DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Orden de 8 de Marzo de 2006 (BOJA 17-4-2006)
• Los ciclos formativos incorporan un módulo de enseñanzas de una lengua de los
Estados miembros de la Unidad Europea, relativas al módulo profesional propio
de la familia correspondiente
• En Jaén existe esta modalidad en el IES Jándula (Andújar) en el CF
“Administración de sistemas informáticos”
• PORTAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
• PORTAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN TODO FP
3.3. FORMAS DE ACCESO A LOS C.F.G.S.
ORDEN de 14 de mayo de 2007 por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en la oferta completa y parcial de los
ciclos formativos de formación profesional sostenidos con fondos públicos en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía
Se requiere como requisito.
 Tener el Título de Bachiller o equivalente
 Si no se está en posesión de dicho Título, superar una prueba de Acceso. Esta prueba se celebra el 5 de
junio de cada año (o el siguiente día lectivo si éste fuera festivo). Las solicitudes se han de presentar en la
PRIMERA quincena del mes de mayo. Los requisitos para presentarse a esta prueba de acceso son:
- Tener 19 años o cumplirlos en el año natural de realización de la prueba
- Tener 18 años o cumplirlos en el año natural de realización de la prueba y estar en posesión del Título
de Técnico (o en condiciones de obtenerlo en el momento de matriculación) en un ciclo formativo de la
Si quedan plazas vacantes se celebrará otra prueba de acceso el 7 de septiembre (o al siguiente día lectivo si éste fuera festivo).
ADJUDICACIÓN DE PLAZAS (Art. 3.4 de la Orden de 14 de mayo)
 El 80% de las plazas se reserva para alumnos con el Título de Bachiller. Los criterios de prioridad son:
- Haber cursado una determinada modalidad de Bachillerato. (Punto 3.5 del cuaderno)
 El 20% de las plazas se reserva para alumnos con prueba de acceso. El criterio de prioridad es:
- Nota en la prueba de acceso
Del total se reserva un 5% para alumnos con una minusvalía igual o superior al 33%
3.4. CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
La estructura de estas enseñanzas es similar a la de los Ciclos de la Formación Profesional
específica. Los Ciclos Formativos de Artes se agrupan también por FAMILIAS
PROFESIONALES; te presentamos a continuación el CATÁLOGO de estos títulos:
1. Título de Bachiller y superar una prueba que permita demostrar las aptitudes
necesarias para cursar con aprovechamiento las enseñanzas de que se trate, que se
celebrará entre el 25 y 30 de Junio de cada año.
2. También podrán acceder a los Ciclos Formativos de Grado Superior de estas
enseñanzas aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos académicos, superen
una prueba de acceso. Para acceder por esta vía a Ciclos Formativos de Grado
Superior se requiere la edad de diecinueve, cumplidos en el año de realización de la
prueba o dieciocho si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado
con aquél al que se desea acceder.
3. Pruebas de acceso: Orden 17 Abril 2008 (BOJA 2-5-2008)
•Parte general: cuestiones y comentario de texto sobre contenidos Bachillerato
•Parte específica = prueba específica
•Realización de un dibujo a partir de un modelo dado
•Ejecución de una obra bidimensional o tridimensional sobre un tema propuesto
1. Los alumnos que superen el Grado Superior de Artes Plásticas y Diseño recibirán el
título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en la especialidad
2. El título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño permitirá el acceso a los
estudios superiores, universitarios o no, que se determinen, teniendo en cuenta su
relación con los estudios de Artes Plásticas y Diseño correspondientes.
Período de preinscripción para los CFGM y CFGS de artes plásticas y diseño es:
1 al 31 de Mayo: Para los que tienen que realizar prueba de acceso (sin requisitos
1 al 20 de Junio: Para quienes sólo tienen que realizar la prueba específica por tener los
CENTROS QUE IMPARTEN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Arte Gaspar
Arte José
Arte Casa de
Molina, 11
Pza. de San
Lorenzo, 7
3.5. PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008)
INSCRIPCIÓN: *1 al 15 de Mayo, en convocatoria ordinaria.
*25 de Mayo: finalización plazo adicional para presentación de otra documentación
* 15 al 31 de Julio, en convocatoria extraordinaria (septiembre)
CELEBRACIÓN: * El 6 de junio de 2012 en convocatoria ordinaria.
*El 7 de septiembre de 2012 en convocatoria extraordinaria
Alumnado con 19 años o que los cumplan en el año natural de celebración de las
Alumnado con 18 años o que los cumplan en el año natural de celebración de las
pruebas , que posee el título de Técnico de la misma familia profesional que el ciclo al
que se quiere acceder. relacionado con el que desea acceder y tener 18 años en el año
natural de realización de la prueba.
_ Parte común: consta de 3 ejercicios: Lengua Española, Matemáticas y Lengua Extranjera.
Esta parte se considerará superada cuando, habiendo obtenido el candidato al menos la
calificación de tres puntos en cada uno de ellos, la media aritmética sea igual o superior a cinco puntos. En
el caso de la lengua extranjera, el candidato o candidata podrá optar entre inglés o francés.
_ Parte Específica: versará sobre dos materias del bachillerato y constará, por tanto, de dos
ejercicios diferenciados. Se considerará superada cuando, habiendo obtenido el candidato al menos la
calificación de tres puntos en cada uno de ellos, la media aritmética sea igual o superior a cinco puntos.
Las materias de referencia sobre las que versará esta parte están organizadas en tres opciones, en
función del ciclo formativo al que se desee acceder.
Cada una de las opciones consta de tres materias, de las que el aspirante elegirá dos en el
momento de realizar la prueba. (Anexo VI de la Orden de 23 de Abril de 2008)
Exención totalidad:
- Superada prueba de acceso a la universidad a mayores de 25 años.
a) Estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquél al que se desea acceder.
Disposición transitoria segunda. Ciclos formativos relacionados.
Hasta tanto se establezcan los ciclos formativos relacionados a que hacen referencia los artículos 13
apartado b) y 15 apartado 1.b).1º, de la presente orden, se entenderán como ciclos formativos
relacionados los que pertenecen a las familias profesionales comprendidas en la misma opción de la
parte específica, conforme el cuadro que figura en el Anexo VI a esta Orden
b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de alguna de las familias profesionales incluidas
en la opción por la que se presenta, de un nivel competencial dos o superior.
c) Acreditar una experiencia laboral de al menos el equivalente a un año con jornada completa en el campo
profesional correspondiente a alguna de las familias de la opción por la que se presentan.
d) Tener aprobadas dos de las materias de bachillerato de referencia de la parte específica.
a) Tener aprobadas todas las materias de bachillerato en las que se basa el temario de la parte
común de la prueba de acceso.
b) Haber superado la prueba de acceso a un ciclo formativo de grado superior en anteriores
convocatorias para acceder a un ciclo distinto
- Las exenciones serán acumulables.
- Las exenciones de la parte de la prueba será elegida por el alumnado.
- Cada una de la partes será numérica, entre 0 y 10.
- La nota final de la prueba se calculará siempre que se obtenga al menos una puntuación de cuatro
en cada una de las partes y será la media aritmética de éstas, expresada con dos decimales.
- Para las personas que hayan superado el curso de preparación de la prueba de acceso en algún
centro autorizado por la Consejería de Educación, en el cálculo de la nota final se añadirá a la
media aritmética referida en el punto anterior, la puntuación resultante de multiplicar por el
coeficiente 0’15 la calificación obtenida en dicho curso.
Se considerará superada la prueba de acceso cuando la nota final sea igual o superior a cinco
En Andalucía, las personas que, no habiendo superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de
grado superior, hayan superado alguna de sus partes, serán eximidas de la realización de las mismas en
futuras convocatorias (art. 18.3 Orden 23-04-08).
CERTIFICADOS: superada la prueba de acceso y podrás ser admitido y matricularte en todo el Estado.
Una descripción más detallada de las características de la prueba y de los contenidos pueden
encontrarse en la página de la Consejería de Educación, en el enlace siguiente:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/navegacion.jsp?perfil=&delegacion=&lista_canales=736&vis
menu=0,0,1,1,1,1,0,0,0
CURSOS DE PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CFGS
Para acceder a ellos tienes que tener cumplidos los 18 años o cumplirlos en el año natural en
que se realiza dicho curso de preparación.
Su duración es de 480 horas.
El periodo de solicitud, del 15 al 25 de Junio.
Los IES que en el curso 2009/10 han desarrollado el curso de preparación con sus opciones
correspondientes de las pruebas de acceso, han sido:
OPCION A OPCIÓN B OPCIÓN C
ANEXO VI: OPCIONES Y MATERIAS CORRESPONDIENTES A LA PARTE ESPECÍFICA DE LA
FAMILIAS PROFESIONALES DENTRO DE CADA
Administración y gestión.
Comercio y marketing.
Hostelería y turismo.
Servicios socioculturales y a la comunidad.
Economía de la empresa.
Geografía.
2ª Lengua Extranjera.
Informática y comunicaciones.
Edificación y obra civil.
Fabricación mecánica.
Instalación y mantenimiento (1)
Electricidad y electrónica.
Madera, mueble y corcho.
Marítimo-pesquera (salvo el ciclo de producción
acuícola)
Artes gráficas.
Transporte y mantenimiento de vehículos.
Textil, confección y piel (excepto curtidos y
procesos de ennoblecimiento)
Imagen y sonido.
Energía y agua.
Industrias extractivas.
Vidrio y cerámica.
Tecnología Industrial.
Física.
Electrotecnia.
Química.
Actividades físicas y deportivas.
Marítimo-pesquera (producción acuícola)
Agraria.
Industrias alimentarias.
Sanidad.
Imagen personal.
Seguridad y medio ambiente.
Textil, confección y piel (curtidos y procesos de
Biología.
3.6. BACHILLERATOS CON PRIORIDAD PARA LA FP DE GRADO SUPERIOR
Artículo 13 de la ORDEN de 14 de mayo de 2007 por la que se desarrolla el procedimiento de admisión en la oferta completa y
parcial de los ciclos formativos de formación profesional
Cuando no existan plazas suficientes para atender todas las solicitudes del alumnado, se aplicarán
sucesivamente los siguientes criterios de prioridad:
1º modalidad de bachillerato relacionada con el título de Formación Profesional Inicial
2º la nota media del expediente
MARTÍMO
Gestión y Organización de los Recursos
Supervisión y Control de Máquinas e
Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y
Producción por Fundición y Pulvimetalurgía
Desarrollo de Aplicaciones Informática
Desarrollo de Productos en Carpintería y
Desarrollo de Proyectos e Instalaciones de
Fluidos, Térmicas y de Manutención
Mantenimiento y Montaje de Instalaciones de
Edificio y Proceso
Anatomía y Patología Citológica
Procesos Textiles de Hilatura y Tejeduría de
Fabricación y Transformación de Productos de
3.7. CALENDARIO DE INSCRIPCIONES Y MATRICULACIÓN
ORDEN de 14 de mayo de 2007 por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en la oferta completa y
1-25 Junio
29 Jun al 4 Julio
13 al 14 Septiembre
Presentación de solicitudes de admisión para los solicitantes que cumplan los
requisitos en este plazo (Título de Bachillerato o Prueba de Acceso) UNA ÚNICA
SOLICITUD EN UN SOLO CENTRO.
Preferentemente en el Centro Educativo solicitado en primer lugar.
Publicación de datos profesionales, en el tablón del centro solicitado en primer lugar
o en la web de la Consejería de Educación.
Período de reclamaciones en el centro solicitado en primer lugar.
1ª Adjudicación de Plazas (Solicitantes del 1 al 25 Junio) Se puede consultar en el
centro educativo solicitado en primer lugar o en la web de la Consejería de Educación
Matrícula/ Reserva . Si el solicitante obtiene plaza en el puesto solicitado en primer
lugar, es obligatorio realizar la matrícula correspondiente. De no hacerlo, se entenderá
que renuncia a su puesto escolar. En los demás casos, podrá optar por hacer matrícula
o reserva de plaza. En caso de realizar reserva del puesto, deberá cumplimentar el
Anexo de Reserva.
2ª Adjudicación de Plazas (Solicitantes del 1 al 25 de Junio)
Matrícula / Reserva del alumnado que obtuvo plaza en la 2ª Adjudicación de de la
Presentación de solicitudes de admisión (alumnado con requisitos académicos y de
prueba de acceso incluido el de Septiembre)
Relación provisional de solicitantes del mes de Septiembre (1 al 10 septiembre)
Reclamaciones del alumnado a la relación provisional de solicitantes de Septiembre
3ª Adjudicación de Plazas
Matrícula /Reserva 3ª Adjudicación de Plazas . Si el solicitante obtiene plaza en
el puesto solicitado en primer lugar, es obligatorio realizar la matrícula
correspondiente. De no hacerlo, se entenderá que renuncia a su puesto
escolar. En los demás casos, podrá optar por hacer matrícula o reserva de
plaza. En el caso de realizar reserva del puesto deberá cumplimentar el Anexo
Relación provisional de solicitantes ( Prueba de Acceso del 12 de Septiembre)
4ª Adjudicación de Plazas
Matrícula/ Reserva 4ª Adjudicación de Plazas
Con posterioridad al 28 de Septiembre (el curso pasado) si no hubieras obtenido plaza en el proceso, podrás dirigirte a la
Delegación Provincial de Educación a los efectos de tu posible escolarización en alguna de las ofertas de Formación Profesional
en la que hubieran quedado puestos escolares libres, a resultas del proceso
DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA REALIZAR ESTE PROCESO Y LUGAR DE PRESENTACIÓN:
IMPRESO DE SOLICITUD: Anexo II. Se relacionarán, por orden de preferencia, los códigos de los centros
frmativos que se deseen cursar, indicando en cada caso si el ciclo es de régimen General (G) o de educación de
Adultos (A) y los códigos de los centros correspondientes. Es aconsejable siempre solicitar más de un ciclo/centro.
 Este
impreso lo puedes obtener en el centro educativo que solicites en primer lugar, en Delegaciones
Provinciales de Educación, a través de Internet (www.juntadeandalucia.es/educacion) o en la secretaría
virtual de la Consejería de Educación.
 Cada ciclo formativo está identificado con un código, lo mismo que cada centro educativo.
Código CF:
Cód. Centro:
(04302) Administración y Finanzas
(23700271) IES EL VALLE
Fotocopia del D.N.I., pasaporte, Libro de familia u otro documento oficial acreditativo de tu edad.
Si tienes algún tipo de discapacidad deberás presentar fotocopia del dictamen emitido por el organismo
Los solicitantes con estudios realizados en el extranjero deberán presentar, la homologación de su
Certificación académica personal, donde conste la nota media de los estudios por los que accedes o
certificación de haber superado la prueba de acceso.
 Puedes optar por presentar tu solicitud en el centro educativo solicitado en primer lugar.
 En los registros de cualquier órgano administrativo perteneciente a la Administración General del Estado o a
 de las Comunidades Autónomas.
 A través de Internet: www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual (necesitas la firma digital).
ATENCIÓN: LA PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES EN MÁS DE UN CENTRO EDUCATIVO DARÁ LUGAR A LA
DESESTIMACIÓN DE LAS MISMAS.
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portalescolarizacion/fp
3.8. PRUEBAS LIBRES DE MÓDULOS PROFESIONALES DE CICLOS
La convocatoria es anual. La Orden marco que regula dichas pruebas es la Orden de 8
La convocatoria para el 2011 tiene de referencia ORDEN de 21de diciembre de 2011 Boja
núm. 11, de 18 de enero de 2012.
Se trata de unas pruebas que permiten obtener una certificación oficial de módulos
profesionales (asignaturas) relacionados con un Ciclo de Formación Profesional de
- Se requerirá tener 20 años de edad. En el caso de que se acredite estar en posesión de un título de
Técnico relacionado con el de Técnico Superior que se pretende obtener, el requisito de edad será de
19 años cumplidos en el año de la prueba.
- Aparte uno de los siguientes:
o Estar en posesión del título de Bachiller LOE.
o Estar en posesión del título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de
octubre, de Ordenación General de Sistema Educativo.
o Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario.
o Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a
o Haber superado las pruebas de acceso a los correspondientes ciclos formativos o la
ESTRUCTURA, CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS.
• Los contenidos deberán fundamentarse en los currículos de los ciclos formativos implantados y en
las competencias profesionales recogidas en los títulos.
• Las pruebas incluirán contenidos teóricos y prácticos que permitan evidenciar, a través de los
criterios de evaluación, que el aspirante ha alcanzado las distintas capacidades terminales.
Las personas aspirantes que hayan superado todos los módulos profesionales del ciclo formativo, a
excepción de los módulos de Proyecto integrado y Formación en centros de trabajo para completar los
estudios conducentes a la obtención del título de Técnico, podrán matricularse en la modalidad presencial
de esos dos módulos en cualquier centro sostenido con fondos públicos donde se imparta el ciclo formativo
correspondiente y cuente con plazas disponibles.
• Plazo de presentación solicitud admisión-matriculación: 30 de enero al 11 de
• Realización de pruebas: la realización de las pruebas se efectuará en un único
llamamiento por módulo profesional y ciclo formativo desde el día 30 de abril al
La orden apuntada anteriormente establece los módulos profesionales de formación
profesional convocados en la modalidad pruebas libres en el año 2011, el calendario y
los centros de presentación de solicitudes y realización de pruebas.
También se puede consultar en la dirección de la web de la CEJA
Temáticas/ Formación Profesional /Pruebas libres
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/navegacion.jsp?perfil=&delegacion=&lista_c
anales=870&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0
Los centros de presentación de la solicitud y realización de las pruebas son los mismos y están recogidos
en cada convocatoria. También podrá optar por formular la solicitud de forma electrónica a través del
Registro telemático de la Junta de Andalucía.
CICLOS FORMATIVOS OBJETO DE CONVOCATORIA DE 2012
G.SUPERIOR LOGSE
G.SUPERIOR LOE
3.9. CUALIFICACIONES PROFESIONALES
El reconocimiento, evaluación y acreditación de competencias profesionales es un procedimiento para reconocer,
evaluar y acreditar las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales
Tendrá como referente el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
Se publicó la Orden de 11de noviembre de 2011 conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por la que
se regula la convocatoria de un procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales
adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación. Dicha Orden pretende:
Establecer, con carácter experimental y limitado , un procedimiento que permita a las personas adultas,
trabajadoras y trabajadores ocupados y desempleados que poseen competencias profesionales no acreditadas
oficialmente y adquiridas a través de la experiencia laboral o aprendizaje no formal, la evaluación y
reconocimiento de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional.
Tener 18 años para CFGM o 20 para CFGS
Acreditar experiencia laboral de al menos 2 años o mínimo de 300 h de formación en sector
• Acreditación y registro de la competencia profesional
La evaluación consistirá en valorar las capacidades en base a:
• Estudio documentación aportada,
• Entrevista personal,
• Realización de pruebas y/u observación en el puesto de trabajo.
En la última convocatoria fueron ofertados:
• Atención Sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes
Resolución 18 de abril de 2012 sobre acreditación competencias profesionales.
• Atención Sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales 6.45
4. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
ELEMENTALES DE MUSICA
Y DE DANZA
Enseñanzas Profesionales de Música y de
Grados Medio y Superior de Artes Plásticas
Real Decreto 1614/2009, de 26
Graduado en Música y de Danza
Graduado en Arte Dramático
Graduado en Conservación y Restauración de Bienes
Graduado en Artes Plásticas
4.1. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
Entendemos por Enseñanzas Artísticas las Enseñanzas de Música, Danza, Arte
Dramático, Artes plásticas y Diseño.
Enseñanzas elementales (enseñanzas elementales de música y danza)
Enseñanzas artísticas profesionales (enseñanzas artísticas profesionales de música y danza y
grado medio y superior de artes plásticas y diseño)
Enseñanzas artísticas de Grado (estudios superiores de música y danza, arte dramático,
conservación y restauración de bienes, estudios superiores de diseño y estudios superiores de
artes plásticas –cerámica y vidrio-)
(Música y danza, Grado medio y
superior artes plásticas y diseño)
Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre)
Enseñanzas artísticas profesionales: Se puede simultanear con la enseñanza
secundaria. Si se cursan las materias comunes de Bachillerato se consigue el
Enseñanzas artísticas de Grado : Requieren el bachillerato o la prueba de
acceso a la universidad para mayores de 25, y pasar una prueba donde se
valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.
Sus planes de estudios se medirán en créditos europeos ECTS..
El número total de créditos establecido en los planes de estudios para cada
curso académico será de 60. Los centros de enseñanzas artísticas superiores
podrán ofertar enseñanzas de Grado y Máster.
4.1.1. ESTUDIOS SUPERIORES DE DANZA Y MÚSICA. GRADO EN DANZA Y
La edad idónea para iniciar estas enseñanzas será de 8 a 12 años,
dándose prioridad a los de 8, 9 y así sucesivamente.
Pruebas de aptitud y acceso (ORDEN de 7 de julio de 2009).
Decreto 241/2007 de 4 de Septiembre.
Organizada en un grado de 6 cursos.
En cada especialidad (*) hay asignaturas:
□ Comunes (Instrumento, Lenguaje musical, Armonía.
Historia de la Música)
□ Obligatorias de especialidad
(Se puede simultanear
□ Opcionales: según modalidad e itinerario
Prueba de acceso (ORDEN de 16 de abril de 2008).
Si se cursan las materias comunes del bachillerato se consigue el
Artísticas Superiores (Grado en Música)
Real Decreto 1614/2009,
de 26 de octubre
Título de Bachiller o Prueba de acceso a la universidad para
mayores de 25 años y superar una prueba específica.
Los mayores de 19 años que no reúnan los requisitos
académicos anteriores podrán acceder superando una prueba
relacionada con los objetivos del bachillerato, además de
realizar las prueba específica.
La posesión del título profesional de música será tenida en
cuenta en la calificación final de la prueba de acceso.
(*) Especialidades: Arpa, Cante flamenco, Canto, Clarinete, Clave, Contrabajo, Fagot, Flauta travesera,
Flauta de pico, Guitarra, Guitarra flamenca, Instrumentos de cuerda pulsada del renacimiento y barroco,
Oboe, Órgano, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón, Trompa, Trompeta,Tuba, Viola, Viola de gamba,
CONSERVATORIOS DE MÚSICA DE LA PROVINCIA DE JAÉN
 C.E.M. “Pep Ventura” (Alcalá la Real)
 C.E.M. Andújar
 C.E.M. “Bartolomé Ramos de Pareja”
 C.E.M “Reina Sofía” (Bailén)
 C.E.M. “Maestro Paterna” (Cazorla)
 C.E.M. Huelma
 C.P.M. Jaén
 C.P.M. “Andrés Segovia” (Linares)
C.P.M. “María de Molina” (Úbeda)
C.S.M. Jaén
CONVALIDACIONES ESO Y BACHILLERATO CON ASIGNATURAS DE MÚSICA Y
ORDEN de 1 de diciembre de 2009, por la que se establecen convalidaciones entre las Enseñanzas
Profesionales de Música y Danza y determinadas materias de la Educación Secundaria Obligatoria y de
Bachillerato, exención E.F. y condiciones obtención título Bachiller simultaneando estudios.
Convalidación de la materia de Música de la ESO con asignaturas de las
Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza
Música de 1º y 2º
1º curso de la asignatura de
instrumento principal o voz
2º curso de la asignatura de
1º curso de Música
2º curso de Música
Convalidaciones de las materias optativas de E.S.O.
Optativa 1º
Superación de la prueba de acceso a cualquier curso del grado
Superación del primer curso del grado
Superación del segundo curso del grado
Convalidaciones de materias de Bachillerato y de asignaturas de Enseñanzas
Profesionales de Música y de Danza.
Historia de la Música y de la
Asignatura de Enseñanzas Profesionales de Música
1º curso de Análisis o 1º curso de Fundamentos de
3º curso instrumento principal o voz
Asignatura de Enseñanzas Profesionales de Danza
1º curso de anatomía aplicada a la danza
3º curso Música
Convalidaciones asignaturas de Enseñanzas profesionales de Música y de Danza
y materias de Bachillerato
1º curso Lenguaje musical
1º,2º y 3º curso música
- Podrán acceder al Grado Superior de las Enseñanzas de Danza y Música
quienes, reuniendo los requisitos académicos de estar en posesión del Título
de Bachiller y de haber aprobado los estudios correspondientes al tercer ciclo
del Grado Medio de las Enseñanzas de Danza o Música , superen la prueba
Asimismo, podrán acceder al Grado Superior de las Enseñanzas de Danza o
Música quienes, sin reunir uno o los dos requisitos académicos, superen la
prueba establecida y, además, demuestren, a través de un ejercicio
específico, poseer tanto los conocimientos y aptitudes propios del Grado
Medio como las habilidades específicas necesarias.
 Danza española
 Danza clásica
 Danza contemporánea
 Baile Flamenco
CONSERVATORIOS PROFESIONALES DE DANZA EN ANDALUCÍA:
Danza “Luis del
http://www.juntadeandalucia.e
s/averroes/conservatoriodanza
de Danza “Reina Sofía”
http://www.conservatoriodanza
granada.es/
http://www.csdanzamalaga.co
de Danza “Antonio Ruiz
sevilla/index2.html
de Danza “Maribel
ESPECIALIDADES DE MÚSICA
http://www.cpdalmeria.com/
CONSERVATORIOS PROFESIONALES DE MÚSICA EN ANDALUCÍA:
“Rafael Orozco
“Victoria Eugenia
http://www.conservatoriosuperiorg
ranada.com/index.php/ElConservatorio/5/0/
http://www.conserv-supmalaga.com/
“Manuel Castillo
http://consev.es/
http://www.csmjaen.es/csm/
4.1.2. ARTE DRAMÁTICO .GRADO EN ARTE DRAMÁTICO
 Podrán acceder a las Enseñanzas de Arte Dramático los alumnos y alumnas
que están en posesión del título de Bachillerato o, equivalentes
 Además, el aspirante deberá superar una prueba específica correspondiente a la
• Dirección de Escena y Dramaturgia.
Consta de 4 cursos. Contenido de cada ESPECILIDAD:
La especialidad de Dirección de Escena y Dramaturgia constará de dos opciones,
referidas a dos perfiles profesionales distintos y que son las siguientes:
1. Orientada a la formación de Directores de Escena.
2. Orientada a la formación de Especialistas en Dramaturgia y en Teoría del Hecho Teatral.
El alumnado deberá cursar una de las dos opciones establecidas en este apartado.
La especialidad de Escenografía se orientará a la formación de especialistas en la
escenografía, el diseño, la puesta en escena y la luminotecnia, y constará de una
La especialidad de Interpretación constará de cuatro opciones, referidas a cuatro perfiles
profesionales distintos (lo textual, lo corporal, manipulación de objetos, canto-danza y música)
CENTROS QUE IMPARTEN ARTE DRAMÁTICO EN ANDALUCÍA:
Salcedo”
http://esad.cordoba.ms/portal/mo
dules/news/
Se ha creado recientemente el Centro municipal de artes escénicas de Jaén
Dicho centro tiene como finalidad la preparación en arte dramático, incluyendo
preparación a pruebas de acceso a Escuelas Superiores.
http://www.aytojaen.es/portal/p_20_contenedor1.jsp?seccion=s_fdes_d1_v1.jsp&conten
ido=5345&tipo=6&nivel=1400&layout=p_20_contenedor1.jsp&codResi=1
4.1.3. CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES
se requerirá estar en posesión del título de Bachiller y superar una prueba de acceso,
en la que se valorarán la madurez, los conocimientos y las aptitudes para cursar con
aprovechamiento estas enseñanzas.
2. Los alumnos que superen estos estudios obtendrán el título Superior de Conservación
y Restauración de Bienes Culturales, que será equivalente a todos los efectos al título
universitario de Diplomado o el título de Grado equivalente.
En Andalucía no existe ninguna Escuela Superior de Conservación y Restauración de
Bienes Culturales Las Escuelas más próximas son:
 Escuela Superior de Conservación Restauración de Bienes Culturales de Madrid
4.1.4. ESTUDIOS SUPERIORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
1. Tienen la condición de estudios superiores en el ámbito de las Artes Plásticas y el
Diseño los Estudios Superiores de Artes Plásticas y los Estudios Superiores de Diseño.
La ordenación de estos estudios comportará su organización por especialidades.
2. Para el acceso a estos estudios superiores se requerirá estar en posesión del título de
Bachiller y superar una prueba de acceso, en la que se valorarán la madurez, los
conocimientos y las aptitudes para cursar con aprovechamiento estos estudios.
3. Los Estudios Superiores de Artes Plásticas, entre los que se incluyen los Estudios
Superiores de Cerámica y los Estudios Superiores del Vidrio, conducirán al título
Superior de Artes Plásticas en la especialidad que corresponda, que será equivalente
a todos los efectos al título universitario de Diplomado o el título de Grado equivalente.
4. Los Estudios Superiores de Diseño conducirán al título Superior de Diseño, en la
especialidad que corresponda, que será equivalente a todos los efectos al título
En Andalucía no existe ninguna Escuela de Arte y Superior de Diseño. Las Escuelas
más próximas son:
Escuela De arte y superior de diseño de Murcia http://easdmurcia.es/index.html
http://eaomerida.juntaextremadura.net/index.php
Escuela de arte y superior de diseño de Tomelloso
http://www.escueladeartetomelloso.org/
Escuela de arte y superior de diseño de Ciudad
Realhttp://www.escueladeartepedroalmodovar.e
4.2. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
RD 1363/2007 de 24 de Octubre
- Las Enseñanzas Deportivas se estructurarán en dos grados: Grado Medio (ciclo inicial
y ciclo final) y Superior. Están referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones
- Las Enseñanzas Deportivas se organizarán en bloques y módulos, de duración
variable, constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas adecuadas a los
diversos campos profesionales.
Para acceder al Grado Superior será necesario el título de Bachiller y el de Técnico
deportivo, en la modalidad o especialidad correspondiente. En el caso de determinadas
modalidades o especialidades, será además requisito necesario la superación de una
prueba realizada por las Administraciones educativas, o acreditar un mérito deportivo
en los que se demuestre tener las condiciones necesarias para cursar con
También podrán acceder al Grado Superior de estas enseñanzas aquellos aspirantes
que, careciendo del título del título de Bachiller, superen una prueba de acceso
regulada por las Administraciones educativas. Para ello deberán tener 19 años (18 si
Técnico con especialidad relacionada)
Prueba de acceso Grado Superior: se evalúa la madurez en relación con los objetivos
de Bachillerato. Además de la superación de una prueba o la acreditación del mérito
- Quienes superen las enseñanzas deportivas del grado superior recibirán el título de
Técnico Deportivo Superior en la modalidad o especialidad deportiva correspondiente.
- El título de Técnico Deportivo Superior permitirá el acceso a los estudios universitarios
ORDENACIÓN Y CURRÍCULO DE LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS EN ANDALUCÍA:
Entre los años 2004-2006 se fueron publicando sendos Decretos que regulan los currículos,
los requisitos y las pruebas específicas de acceso correspondientes a los títulos de Técnico
Deportivo y Técnico Deportivo Superior en las especialidades de:
DEPORTES DE MONTAÑA Y ESCALADA DECRETO 169/2006, de 26 de
De las seis especialidades mencionadas, existen algunos centros homologados en Andalucía
Centro de estudios de deportes de invierno (Sierra Nevada-Granada. Tfno 958482511
http://www.eie.es/centroformacion/
Centro para la Formación de Técnicos Deportivos en Deportes De Montaña y
Escalada (SULAIR). Cañete la Real (Málaga)
o Centro de Estudios, Desarrollo e Investigación del Fútbol Andaluz
(CEDIFA). Sevilla tfno:954924928 http://www.cedifa.org
o Red de centros de enseñanzas deportivas “Federación andaluza de fútbol”:
Centro autorizado de Grados Medio y Superior de Fútbol y Fútbol sala Orden de
• Sede de Jaén: Campus Las Lagunillas, s/n, Universidad de Jaén, edificio
Rectorado: Títulos de Técnico Deportivo en Fútbol y Fútbol Sala
o Centro de Enseñanzas Deportivas de Balonmano (CEDABAM)
Granada tfno: 958 276458 e-mail: fandaluzabm@fandaluzabm.org
Título Técnico Deportivo Grado Medio Balonmano 1er nivel
Las otras dos especialidades (atletismo y baloncesto) así como el resto de especialidades
deportivas, organizan su formación a través de las Federaciones correspondientes a través de
cursos homologados por la Consejería de Educación.
Centro autorizado de formación de técnicos deportivos (IUNDENIA)WWW.iundenia.com
4.3. ENSEÑANZA DE IDIOMAS
(Decreto 239/2007 de 4 de Septiembre)
Para acceder a las Enseñanzas de Idiomas, será requisito imprescindible tener dieciséis años
cumplidos en el año en que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, los
mayores de catorce años para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado en la
1. El título de Bachiller habilitará para acceder directamente a los estudios de Idiomas de
Nivel Intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el Bachillerato.
2. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado anterior, las Administraciones educativas
facilitarán la realización de Pruebas homologadas para obtener la certificación oficial del
conocimiento de las lenguas cursadas por los alumnos de Educación Secundaria y
Básico (A-2)
Intermedio (B-1)
Avanzado (B-2)
1. La superación de las exigencias académicas establecidas para cada uno de los niveles
de las enseñanzas de idiomas dará derecho a la obtención del Certificado
correspondiente, cuyos efectos se establecerán en la definición de los aspectos básicos
del currículo de las distintas lenguas.
2. La evaluación de los alumnos que cursen sus estudios en las Escuelas Oficiales de
Idiomas, a los efectos de lo previsto en el apartado anterior, será hecha por el
profesorado respectivo. Las Administraciones educativas regularán las pruebas
terminales, que realizará el profesorado, para la obtención de los Certificados oficiales
de los niveles básico, intermedio y avanzado
ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DE LA PROVINCIA DE JAÉN
http://www.eoijaen.es/eoijaen/
http://www.eoilacarolina.overblog.com/
E.O.I. Carlota Remfry
http://www.eoilinares.com/
E.O.I Villacarrillo
23003867.edu@juntadeandalucia.
CONVALIDACIONES EN IDIOMAS BACHILLERATO- ESCUELAS OFICIALES IDIOMAS
La Orden del 31 de enero del 2011 sobre convalidaciones en idiomas sobre Bachillerato y
otros certificados o titulaciones por otros organismos e instituciones para permitir el acceso a
las EEOOII, presenta convalidaciones en los siguientes términos:
1. De la EOI hacia Bachillerato
Alumnado que tiene aprobado el nivel básico de la EOI 1º curso, se le exime de hacer 1º de
Bachillerato y EOI 2º, para 2º de Bachillerato, ambos en primera lengua extranjera
Si el alumnado tiene aprobado 1º de Bachillerato, en la primera lengua, podrá acceder a 2º
curso de EOI con certificado de notas del Instituto, en el caso de ser admitido en la
preinscrpción de la EOI.
Si tiene aprobado 2º de Bachillerato ( A2), podrá acceder para hacer 3º de la EOI (B1)
Direcciones web y datos de contacto de las escuelas oficiales de idiomas de Andalucía
Http://www.juntadeandalucia.es/averroes/-eeooii/index.htm
5. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD: SELECTIVIDAD
5.1. CUESTIONES DE CARÁCTER GENERAL
 Anualmente se celebrarán dos convocatorias: ordinaria (Junio) y extraordinaria (Septiembre).
 El alumno se podrá presentar a subir nota en sucesivas convocatorias, la nota se tendrá en cuenta
únicamente si es superior a la ya conseguida.
 Una vez superada la prueba, los resultados de la fase general son válidos para siempre, la nota de la fase
específica tiene una validez de tres cursos académicos.
 Los estudiantes podrán presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la nota, tanto de la fase
General como de la Específica
 El ejercicio de Lengua Extranjera no incluirá una prueba oral hasta junio de 2012
5.2. PRIMERA PARTE. FASE GENERAL
Versará sobre las materias comunes de 2º de Bachillerato y una de modalidad.
Constará de cuatro ejercicios, cada uno de los cuales durará una hora y media y será calificado de 0
a 10 puntos (con dos decimales).
Comentario de un texto en Lengua Castellana.
Se entregarán dos opciones, a elegir una de ellas.
Respuesta a una serie de cuestiones de una de las siguientes materias: historia de la
filosofía, historia de España, Historia para el mundo contemporáneo y filosofía y
ciudadanía (a elegir en el momento de realizar la matrícula para las pruebas).
Idioma Extranjero: comprensión escrita y expresión escrita
Respuesta a una serie de cuestiones de una de las materias de modalidad de 2º de bach.(a
elegir en el momento de realizar la matrícula para las pruebas).
Calificación Total: Media aritmética de los cuatro ejercicios (con dos decimales)
Se supera la Prueba de Acceso cuando se dan las dos siguientes condiciones:
 CFG ≥ 4
 0,6*NMB + 0,4*CFG ≥ 5
CFG.-Calificación de la Fase General
NMB.-Nota Media de Bachillerato
5.3. SEGUNDA PARTE. FASE ESPECÍFICA
Es voluntaria y sirve para subir nota Versará sobre materias propias de modalidad de 2º de Bachillerato
(que no eligió en la fase general), a elegir en el momento de realizar la matrícula para las pruebas.
En el Borrador del nuevo Real Decreto se dice que se podrá examinar de hasta cuatro materias de
modalidad, y que existirán dos opciones de examen.
Las materias superadas en la fase específica son aquellas en las que se obtenga una calificación igual o
0,6 NMB + 0,4 CFG + aM1FE + bM2FE
M1FE = Calificación materia 1 de la fase específica
M2FE = Calificación materia 2 de la fase específicas
a y b = porcentaje de ponderación de estas materias. Estarán entre 0,1 y 0,2 ( lo establece la universidad)
NOTA DE ADMISIÓN PARA EL CURSO 2011-2012 DE ESTUDIANTES QUE HAYAN SUPERADO LA PRUEBA
DE ACCESO SEGÚN NORMATIVAS ANTERIORES
Para el acceso para el curso 2011-2012 la nota de admisión de estudiantes que hayan
superado la prueba de acceso según normativas anteriores será:
• La calificación de la Prueba de Acceso que obtuvieran en su momento.
Como dicha calificación tenía un máximo de 10, si necesitan mayor nota, podrán presentarse a
CDA=calificación definitiva de la prueba de acceso anterior
5.4. CALENDARIO Y HORARIO DE LA PRUEBA
19, 20, 21 y 22 de junio de 2012
12, 13, 14 y 17 de septiembre de 2012
EXPR. GRÁFICOPLASTICAS
• MATEMÁT.
APLIC. A LAS
• CIENCIAS DE
NOTA IMPORTANTE: El horario del 4º día es exclusivamente para quienes les coincide
en el 2º o en el 3º día más de un examen a la misma hora. (Que se comunicará
oportunamente antes del comienzo de los examenes del primer día)
SI NO ESTÁS DE ACUERDO CON TU
En el plazo de 3 días hábiles a partir de la
fecha de publicación, tienes dos
posibilidades, que pueden ser sucesivas:
Información sobre plazos y solicitudes de
reclamación en Negociado de Información
de la UJA Tfno: 953 212238
-Puede subirme o bajarme la nota.
-Otro corrector revisa el examen. Hacen
media entre la calificación original y esta
-Nunca bajo nota:
subo o me quedo
-No puedo volver a
-A los tres días hábiles siguientes a la
publicación de la calificación de la revisión
puedo reclamar de nuevo si no estoy
conforme ante la Comisión organizadora.
5.6. MATERIAS DE MODALIDAD QUE SE ADSCRIBEN A CADA RAMA DE
B. Ciencias Sociales y
Cultura audiovisuales
CC Tierra y medioambientales
E. Ingeniería y
. VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESO
La superación de la Fase General tiene validez indefinida
Las calificaciones de las materias de la Fase Específica tienen validez sólo durante los tres
cursos académicos siguientes a la superación de la misma.
Los estudiantes podrán presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la nota tanto de la
Fase General como de la Fase Específica
5.7 PARAMETROS DE PONDERACIÓN DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD
DE BACHILLERATO PARA LA ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD. CURSO
2012/13 Y SUCESIVOS
¿Se puede entrar en un Grado aunque el bachillerato no está adscrito a
ese rama de conocimiento y Grado?
Una de las principales novedades respecto a la anterior PAU, es que desaparece el
concepto de vía de acceso.
En el anterior tipo de selectividad no era suficiente con tener una nota alta: se elegían
las notas más altas de entre los que accedían por las vías que se consideraban preferentes y
solo si sobraban plazas se tenía en cuenta a los de otra vía de acceso.
Ahora cuando un estudiante quiere acceder a una carrera donde hay limitación de
plazas, se hace por estricto orden de admisión sin influir para nada la modalidad de
bachillerato. Sólo en caso de empate entre dos o más estudiantes con la misma nota de
admisión (los casos son mínimos porque se consideran hasta tres cifras decimales) tendrán
preferencia los que se hayan examinado en la fase general de una materia de modalidad
vinculada a la rama de conocimiento a la que pertenece el estudio solicitado.
A priori por tanto la modalidad de Bachillerato no tiene ya tanta importancia, pues un
estudiante de Artes puede solicitar plaza en un grado de otra rama, como por ejemplo
Efectivamente es posible, pero no hay que olvidar que las titulaciones más demandadas
tienen materias vinculadas que permitirán a los interesados subir nota en la fase específica.
Por otra parte el Bachillerato debe darte una base para llevar mejor tus estudios universitarios. Por
ejemplo, un estudiante de Artes puede conseguir plaza en una Ingeniería que no tenga limitación de
plazas. Pero también es probable que abandone por carecer de la base necesaria para acceder a los
estudios exigidos.
BOJA núm. 109
(*) Los parámetros de Biología y Química para el ingreso al curso 2013-2014 y sucesivos
tendrán un valor de 0.1.
ORDEN de 26 de mayo de 2011, por la que se garantiza el funcionamiento del servicio público que prestan los trabajadores de la limpieza en el Hospital de Alta
Resolución de Benalmádena, en la provincia de Málaga,
Por el comité de empresa de la empresa Eurolimp, S.A.,
ha sido convocada huelga indefinida que, en su caso, podrá
afectar a la totalidad de los trabajadores de la limpieza del
Hospital de Alta Resolución de Benalmádena, en la provincia
de Málaga, desde las 22,00 horas del día 7 de junio.
Si bien la Constitución en su artículo 28.2 reconoce a los
trabajadores el derecho de huelga para la defensa de sus intereses, también contempla la regulación legal del establecimiento de garantías precisas para asegurar el mantenimiento
de los servicios esenciales de la comunidad, y el artículo 10
del Real Decreto 17/1977, de 4 de marzo, de Relaciones de
Trabajo, faculta a la Administración para, en los supuestos de
huelgas de empresas encargadas de servicios públicos o de
reconocida e inaplazable necesidad, acordar las medidas necesarias a fin de asegurar el funcionamiento de los servicios.
El Tribunal Constitucional en sus Sentencias 11, 26 y
33/1981, 51/1986 y 27/1989 ha sentado la doctrina en materia de huelga respecto a la fijación de tales servicios esenciales de la comunidad, la cual ha sido resumida últimamente
por la Sentencia de dicho Tribunal 43/1990, de 15 de marzo,
y ratificada en la de 29 de abril de 1993.
De lo anterior resulta la obligación de la Administración
de velar por el funcionamiento de los servicios esenciales de
la comunidad, pero ello teniendo en cuenta que «exista una
razonable proporción entre los servicios a imponer a los huelguistas y los perjuicios que padezcan los usuarios de aquellos,
evitando que los servicios esenciales establecidos supongan
un funcionamiento normal del servicio y al mismo tiempo procurando que el interés de la comunidad sea perturbado por la
huelga solamente en términos razonables».
Es claro que los trabajadores de la limpieza de la empresa
Eurolimp, S.A., prestan un servicio esencial para la comunidad,
cuya paralización puede afectar a la salud y a la vida de los
usuarios de la sanidad pública, y por ello la Administración se
ve compelida a garantizar el referido servicio esencial mediante
la fijación de los servicios mínimos en la forma que por la presente Orden se determina, por cuanto que la falta de protección del referido servicio prestado por dicho personal colisiona
frontalmente con los derechos a la vida y a la salud proclamados en los artículos 15 y 43 de la Constitución Española.
Convocadas las partes afectadas por el presente conflicto
a fin de hallar solución al mismo y, en su caso, consensuar los
servicios mínimos necesarios, de acuerdo con lo que disponen
los preceptos legales aplicables, artículos 28.2.15 y 43 de la
Constitución; artículo 10.2 del Real Decreto-Ley 17/1977, de 4
de marzo; artículo 63.15.º del Estatuto de Autonomía de Andalucía; Real Decreto 4043/1982, de 29 de diciembre; Acuerdo
del Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía de 26 de
noviembre de 2002; y la doctrina del Tribunal Constitucional
Artículo 1. La situación de huelga indefinida que podrá
Hospital de Alta Resolución de Benalmádena en la provincia
de Málaga, desde las 22,00 horas del día 7 de junio, oídas las
partes afectadas y vista la propuesta de la Delegación Provincial de Málaga se entenderá condicionada al mantenimiento de
los mínimos estrictamente necesarios para el funcionamiento
de este servicio, según se recoge en el Anexo I.
Artículo 2. Los paros y alteraciones en el trabajo por parte
del personal necesario para el mantenimiento de los servicios
esenciales mínimos determinados serán considerados ilegales
a los efectos del artículo 16.1 del Real Decreto-Ley 17/1977,
Artículo 3. Los artículos anteriores no supondrán limitación alguna de los derechos que la normativa reguladora de
la huelga reconoce al personal en dicha situación, ni tampoco
respecto de la tramitación y efectos de las peticiones que la
Artículo 4. Sin perjuicio de lo que establecen los artículos
anteriores, deberán observarse las normas legales y reglamentarias vigentes en materia de garantías de los usuarios de es-
6. ACCESO A LA UNIVERSIDAD DESDE CICLOS FORMATIVOS DE
6.1. CUESTIONES DE CARÁCTER GENERAL
Tal como se establece en el Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo, a partir de la admisión para el
curso 2011-2012 los estudiantes que estén en posesión de los títulos de Técnico Superior, Técnico
Superior Deportivo o Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño que deseen solicitar la admisión a
enseñanzas universitarias en las que se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva (es
decir, que haya más solicitudes que plazas ofertadas),podrán presentarse a la fase específica para
mejorar la nota de admisión
6.2. NOTA DE ADMISIÓN A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS DE GRADO DESDE
Si no necesitan presentarse a la fase específica o no quieren hacerlo
Su nota de admisión será , la NOTA MEDIA DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO
No se le computarían, como en el curso anterior, las dos mejores calificaciones de los
módulos que componen el CFGS.
- Nota de Admisión = Nota media del ciclo formativo de grado superior
Si se presentan a la fase específica
Las universidades públicas utilizarán para la adjudicación de plazas la nota de
admisión correspondiente, que para estos alumnos se calculará según la expresión:
M1, M2: Las calificaciones de los dos ejercicios superados de la fase específica (con
calificación mayor o igual a 5) que otorguen al estudiante mejor nota de admisión.
Dicha fase específica será la misma que la de los alumnos de bachillerato
7.1. ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
Existen varias formas de acceder a la Universidad. Dos de ellas son:
1. Acceso desde Bachillerato: Tras superación de la prueba de acceso a la Universidad
(Selectividad).
2. Acceso desde Ciclos Formativos de Grado Superior: Los alumnos que obtengan el título de
Técnico Superior podrán acceder (sin prueba de Selectividad) a los estudios oficiales de
Grado aunque podrán presentarse a la fase específica
Por tanto estudiantes con Selectividad y C.F.G.S. concurren en el mismo cupo
7.2. CUPOS DE RESERVA DE PLAZAS EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS
Mayores de 25 años (mínimo del 2 %)
Mayores de 40 y 45 años (entre el 1% y el 3%)
Estudiantes con discapacidad (5%)
Deportistas de alto nivel y alto rendimiento (mínimo del 3 %)
Titulados universitarios (entre el 1% y el 3%)
7.3. PREINSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN
Para acceder a la Universidad, el estudiante debe formular una única solicitud de plaza para todas las
Universidades andaluzas en la que aparezca en orden de prioridad:
No se puede alterar una vez que finaliza el Plazo de preinscripción
Sin haber solicitado esta preinscripción y habérsele adjudicado centro, el estudiante no podrá matricularse.. La
preinscripción se realizará exclusivamente a través de Internet.
http://distritounicoandaluz.cice.junta-andalucia.es/g_not_cor_anteriores.php
Adjudicaciones de plazas en Andalucía:
1. En primer lugar, en la primera fase (julio)
2. En segundo lugar, y si quedan plazas, en la segunda fase (septiembre)
La nota de corte en cada título de Grado y Centro, vendrá dada por la del último estudiante admitido
Adjudicaciones y tipos de matrícula:
1. Matrícula obligatoria: si al alumno se le ha adjudicado la plaza que solicitó en primera opción,
debe matricularse en el plazo de matrícula. Si no lo hace, pierde la plaza.
2. Matrícula o reserva de plaza: si el alumno se le ha adjudicado una plaza en una titulación distinta
de la solicitada en primer lugar, tiene dos opciones:
1. Matricularse en dicha titulación
2. Esperarse a la próxima adjudicación en la que podría corresponderle una plaza de
mayor preferencia. Debe hacer reserva de la plaza adjudicada.
3. Pendiente de adjudicación: el alumno no tiene nota suficiente para que se le adjudique plaza en
alguna de las titulaciones solicitadas. Debe esperar a sucesivas adjudicaciones.
Hay varios periodos de adjudicación de plazas:
para los aprobados en junio, que se realiza en julio
si quedan plazas en la segunda fase en septiembre.
Hay dos tipos de distritos:
Las Universidades Andaluzas se constituyen en una “única Universidad” a efectos de
acceso. Por tanto se puede realizar la preinscripción para cualquiera de ellas desde cualquiera de las mismas.
Todos los alumnos andaluces tienen igualdad de derechos para acceder a las titulaciones que se imparten en
cualquiera de las Universidades Andaluzas. Pueden solicitarlas teniendo en cuenta únicamente el criterio de
admisión de la nota de acceso.
DISTRITO ABIERTO: Los
alumnos pueden solicitar plaza en cualquier Universidad Española, con independencia de
aquella en la que han aprobado la Prueba de Acceso (selectividad) Si deseas cursar tus estudios en otra
Universidad que no sea andaluza, has de estar muy atento a los plazos y fechas establecidos en la misma.
Para los estudiantes que han aprobado la Prueba de Acceso a la Universidad y vayan a comenzar estudios
universitarios en una Universidad diferente a la que está adscrito su instituto de origen, deberán formalizar un
traslado de expediente. Para ello, habrán de presentar la carta de admisión de la Universidad de destino en la
Universidad de origen y pagar unas tasas. Se entregará un resguardo al alumno que deberá presentarlo
PREINSCRIPCIÓN CURSO 2011-2012
Para realizar la preinscripción en cualquier titulación y centro de las Universidades Públicas
de Andalucía, será necesario cumplimentar la correspondiente solicitud que estará disponible
en el punto de acceso electrónico: http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/
Una vez cumplimentada y grabada la solicitud, el sistema informático facilitará una copia de
la misma como justificación de la presentación.
SI APRUEBAS EN JUNIO... (Primera Fase)
PRIMERA LISTA DE
1º PLAZO DE
*Plazo de inscripción : DEL 24 DE JUNIO AL 4 DE JULIO
También se puede hacer por Internet: DEL 26 DE JUNIO AL 9 DE JULIO
*Plazo de inscripción en pruebas específicas: DEL 26 DE JUNIO AL 01 DE JULIO
*Fecha de publicación: 12 DE JULIO
*En esta lista te asignarán ya una carrera.
*Fecha del plazo: 12 al 15 DE JULIO
*Los admitidos tienen la obligación de matricularse en la carrera asignada (en el
centro universitario correspondiente) o de solicitar reserva de plaza a la espera de
que salga la próxima lista (por si hubiese cambios que nos permitiesen acceder a
mejores opciones).
*La reserva de plaza se realiza en el Rectorado de la UJA
*Si algún admitido no se matricula o no hace reserva de plaza pierde sus opciones y
ha de concurrir con los alumnos que aprueben la selectividad en septiembre.
*Fecha de publicación de la segunda lista de admitidos: 26 de julio
*Plazo para matricularse o hacer reserva: 26 al 28 de julio
*Fecha de publicación: 2 de septiembre
*Donde nos admitan debemos matricularnos.
*Plazo de matrícula: 2 al 6 de Septiembre
SI APRUEBAS EN SEPTIEMBRE...(Segunda Fase)
*Plazo entrega solicitudes: DEL 22 al 25 DE SEPTIEMBRE
*Publicación de listas de la 1ª adjudicación: 30 de septiembre
1º plazo de matrícula o reserva: DEL 30 de septiembre al 4 de octubre
*Publicación de listas de la 2ª adjudicación: 7 de octubre
2º y último plazo de matrícula: DEL 7 al 11 de octubre
*Secretariado de Acceso a la Universidad
NOTA: Las fechas concretas de los distintos procesos son a modo orientativo y referidos a la UJA.
Si apruebas en la Convocatoria de Junio debes estar muy atento en el mes de Julio a los plazos establecidos.
Si deseas cursar tus estudios en otra Universidad haz de estar muy atento a los plazos y fechas
Puedes solicitar plaza si reúnes los requisitos legales establecidos y quieres cursar estudios universitarios para
obtener un título oficial con validez en todo el territorio nacional.
Si deseas estudiar en una de las Universidades Andaluzas deberás hacer preinscripción en las titulaciones que te
gusten aunque no tengan limite de plazas, y podrás matricularte en las fases y plazos que se establezcan.
Página web del Secretariado de Acceso de la UJA
www.ujaen.es/serv/acceso
Enlace al Blog de IES del Secretariado de Acceso de la UJA
http://blogs.ujaen.es/ies/
PARA UNIVERSIDADES QUE ESTÉN FUERA DE LA COMUNIDAD ANDALUZA
EXISTEN PLAZOS DIFERENTES POR LO CUAL SE HACE NECESARIO
CONTACTAR CON LAS MISMAS
7.4. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VINCULADOS A CADA MODALIDAD DE
ACTUALIZACIÓN DE LOS ANEXOS DEL RD 1892/2008
Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14
de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de
(Orden EDU/1434/2009, RD 1892/2008)
adscritas a Ramas de Conocimiento (*)
musical II.
12.Historia y Ciencias Música
expresión gráficoplástica
2.Estudios árabes e islámicos
3. Estudios franceses
4.Estudios hebreos y judaicos
5. Estudios ingleses
6. Filología Clásica
7. Filología Hispánica
aplicadas ciencias
2.Administración y Dirección de
3. Biblioteconomía
5. Ciencias Políticas y de la
6. Comunicación Audiovisual
7. Criminología y Seguridad
10. Educación Social
11. Finanzas y Contabilidad
12. Geografía y Gestión del
4.Ciencia y Tecnología
5.Ciencias Ambientales
7. Enología
13. Humanidades
14. Lengua y Literatura alemanas
15. Lenguas Modernas y Literaturas
16.Lenguas y Culturas árabe y hebrea
17. Lenguas y Literaturas
18. Lingüística
19. Lingüística y Lenguas Aplicadas
20. Literaturas europeas comparadas
21. Literaturas comparadas
22. Restauración y Conservación de
23. Traducción e Interpretación
13. Gestión y Administración
14. Maestro en Educación Infantil
15. Maestro en Educación Primaria
16. Marketing e Investigación
18. Periodismo
19.Publicidad y Relaciones Públicas
20.Relaciones Laborales y Recursos
21. Sociología
22. Trabajo Social
12. Óptica y optometría
6. Nutrición Humana y Dietética
11. Veterinaria
3. Ingeniería Diseño Industrial
5. Ingeniero Aeronáutico
7. Ingeniero Caminos, Canales y
9. Ingeniero Informática
11. Ingeniero Montes
13. Ingeniero Químico
2. Ingeniería de la Edificación
4. Ingeniería en Topografía
6. Ingeniero Agrónomo
15. Navegación Marítima
10. Ingeniero Minas
12. Ingeniero Naval
14. Ingeniero
16. Radioelectrónica Naval
(*)Relación de Titulaciones de Grado para las Universidades andaluzas, aprobadas por el Consejo Andaluz de
Universidades (2/02/09) y su adscripción a Rama de Conocimiento.
Puede variar el nombre de algunas de las titulaciones propuestas y su adscripción a Rama de Conocimiento.
7.5. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VINCULADOS CON CFGS
ADSCRIPCIÓN TÍTULOS DE TÉCNICO SUPERIOR DE FP, TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES
PLÁSTICAS Y TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO
TÉCNICO SUPERIOR DE FP Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre,
Fabricación mecánica (óptica y antiojería)
Sanidad (Documentación sanitaria)
Hostelería y turismo (Animación turística,
Agencias de viaje, Guía y asist. Turística,
Gestión alojamientos turísticos)
(Lenguaje de signos)
Actividades marítimo-pesqueras (Producción
Química (Laboratorio diagnóstico clínico,
Anatomía patológica, Dietética, Imagen para
el diagnóstico, Salud ambiental,
(Navegación, Producción acuícola,
Supervisión del buque)
Industrias alimentarias (Procesos industria
Química (Plásticos, Productos
farmacéuticos, Pasta y papel, Química
ambiental, química industrial)
Sanidad (Ortoprotésica, Audiología
Nota. No todos los títulos de las familias profesionales se encuentran adscritos necesariamente a las mismas familias
profesionales. Por poneros un ejemplo, observareis que todos los títulos de la rama Sanitaria están adscritos a Ciencias.
No obstante los títulos de Ortoprotésica y Audología protésica también se adscriben a Ingeniería y Arquitectura;
Documentación sanitaria también se adscribe a CC Sociales y Jurídicas, etc.
Títulos de Técnico Deportivo Superior de cualquier
modalidad o especialidad deportiva
7.6. OFERTA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN
DESAPARECE EL GRADO EN INGENIERÍA DE MINAS
7.7. TITULACIONES DE DISTRITO UNICO ANDALUZ
Consultar en la web del Distrito Unico Andaluz, pendiente de actualizar con la oferta de este año
adaptada al espacio de Educación superior:
http://distritounicoandaluz.cice.junta-andalucia.es/paginas/distrito/mapa_php/
7.8 UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (UNED)
Es una forma alternativa a los estudios universitarios tradicionales, donde se pueden cursar numerosas
titulaciones, pero a distancia.
Dispone de profesores-tutores en los Centros Asociados y del profesor titular en la sede Central (Madrid).
Igualmente dispone de tutorías virtuales a través de Internet.
Se accede de la misma forma que al resto de las universidades, si bien las notas son un factor determinante al no
existir un número determinado de plazas.
Hay que realizar la preinscripción (del 15 de junio al 30 de julio) y posteriormente la matriculación
(del 15 de septiembre al 15 de noviembre)
SEDES EN LA PROVINCIA DE JAÉN
CALLE SARGENTOS PROVISIONALES, S/N - 23071 JAEN TELÉFONO: 953 250 150
EMAIL: info@jaen.uned.es secretaria@jaen.uned.es director@jaen.uned.es
CALLE GRADAS 10 - 23400 UBEDA TELÉFONO: 953 753 435
EMAIL: info@ubeda.uned.es secretario@ubeda.uned.es director@ubeda.uned.es
CORREDERA SAN MARCOS, 40 - 23700 LINARES TELÉFONO: 953 606 824
EMAIL: info@linares.uned.es
PLAZA SANTA MARIA, S/N - 23740 ANDUJAR TELÉFONO: 953 510 231
CALLE REAL, 50 - 23680 ALCALA LA REAL TELÉFONO: 953 582 217
EMAIL: info@alcala-real.uned.es secretaria@jaen.uned.es director@jaen.uned.es
7.9.ESTRUCTURA UNIVERSITARIA
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es un proyecto que pretende que los sistemas educativos
de cada país sean comparables y donde estudiantes y profesores circulen libremente.
En 1999, se firma en Bolonia, la declaración que sienta las bases para la construcción del EEES; iniciándose el
llamado Proceso de Bolonia que pretende hacer realidad el EEES a partir del año 2010.
Para ello se busca establecer un sistema de titulaciones comprensible y comparable basado en tres ciclos y un
sistema común de créditos (ETCS)
En España el R.D. 1393/2007 regula la implantación de las nuevas enseñanzas universitarias.
En su artículo 3º fija la estructura de las enseñanzas que serán de Grado, Máster y Doctorado, a raiz de la
reforma apuntada anteriormente.
7.9.1. SISTEMA DE TITULACIONES: ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS
GRADO: Primer ciclo de las enseñanzas universitarias, que ofrece una formación general en una o varias
disciplinas, orientadas a la preparación para el ejercicio profesional. (Anteriormente Licenciado, Diplomado, Maestro,
Ingeniero,Arquitecto, Ingeniero técnico, Arquitecto técnico)
MASTER: Segundo ciclo de las enseñanzas universitarias, teniendo como finalidad la formación avanzada
de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica, profesional o a promover la
iniciación en tareas investigadoras (nuevos estudios con carácter oficial)
DOCTORADO: Tercer ciclo de las enseñanzas universitarias, siendo su finalidad la formación avanzada en
técnicas de investigación (igual que actualmente)
7.9.2. SISTEMA COMÚN DE CRÉDITOS
ECTS: medida del haber académico que representa la cantidad de trabajo que el estudiante necesita para
alcanzar los objetivos de formación superando las materias que integran los planes de estudio conducentes a una
* Horas de asistencia clases teóricas y prácticas
* Horas dedicadas a actividades académicas dirigidas
(seminarios, investigación, trabajos, tutorías, …)
* Horas dedicadas a recogida de información (biblioteca, bases
de datos, búsquedas internet, …)
* Horas de estudio
* Horas de preparación y realización de las evaluaciones
1 CRÉDITO ECTS = 25 HORAS DE TRABAJO
7.9.3. ENSEÑANZAS DE GRADO
GRADO 240 créditos ECTS (60 créditos/curso) => 4 cursos
• Aspectos básicos de la rama de
• Materias obligatorias u optativas
• Trabajo fin de grado (obligatorio)
• Otras actividades formativas
Por normativa comunitaria pueden tener mayor duración: Arquitectura, Enfermería, Farmacia, Matrona, Medicina,
Odontología, Veterinaria
7.9.4. ENSEÑANZAS DE MASTER
MASTER De 60 a 120 créditos ECTS (60 créditos/curso) => 1 y 2 cursos
• Trabajo fin de Máster (obligatorio y
de defensa pública)
7.9.5. ENSEÑANZAS DE DOCTORADO
Período de investigación (tesis doctoral)
7.9.6. ESTUDIOS ANTERIORES A LA ENTRADA EN VIGOR DEL R.D. 1393/2007
 A los estudiantes que en la fecha de entrada en vigor del R.D.1393/2007, hubiesen iniciado estudios
conforme a anteriores ordenaciones, les será de aplicación las disposiciones reguladoras por las que
hubieran iniciado sus estudios, hasta el 30 de septiembre de 2015, manteniendo sus derechos
 Por tanto los estudios se podrán acabar por los planes actuales. Hasta 2010 se pueden empezar
carreras del “plan antiguo”. Si se pertenece a la última promoción de ese plan la Universidad te ofrecerá
al menos seis convocatorias de examen de cada asignatura y una convocatoria extraordinaria antes de
 Además se dará a los alumnos la posibilidad de transferir la matrícula al título nuevo equivalente y se
ofertarán pasarelas para pasar a los nuevos títulos.
 También podrían obtener el título de Grado mediante un sistema de reconocimiento de créditos.
Web ¿Qué es Bolonia? http://www.queesbolonia.gob.es/
Web Bolonia en Secundaria http://www.boloniaensecundaria.es/
7.10. TITULACIONES DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE JAÉN. TRANSVERSALIDAD.
8. BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS (BTOPA)
Orden de 29 de septiembre de 2008, por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para personas adultas
 Quienes estén en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria
 Quienes estén en posesión del Título de Técnico, o Técnico Deportivo
 Podrán acceder al Bachillerato de Artes quienes esté en posesión del Título de Técnico en
- Y tengan, al menos dieciocho años o cumplan esa edad en el año natural en que comienza el curso.
- Excepcionalmente con 17 años:
2. Deportista alto rendimiento
3. Encontrarse en situación que impida asistencia al centro (discapacidad, enfermedad, etc)
Presencial (asistencia regular y seguimiento directo alumnado)
semipresencial (combinación de asistencia y seguimiento carácter presencial con otras no
a distancia (on-line).(ausencia del alumnado del centro salvo para realizar exámenes)
presentación solicitudes entre 1 y 15 de Junio. Matriculación entre 1 y 10 de Julio
Posibilidad de matrícula de curso completo o de forma parcial por materias (hasta 12) en todas las
Posibilidad de matricularse de materias en diferentes modalidades ( presencial- semipresencial - a
Equivalencias de materias de bachillerato:
Alumnos que han cursado bachillerato ordinario o para personas adultas anteriormente, y que tengan materias
aprobadas, se les reconocerán como tales.
Aparte del I.P.E.P. existen otros IES que imparten el Bachillerato de Adultos. En
la provincia de Jaén son:
9. MUNDO LABORAL
Debes recordar que la formación que recibes esta orientada a tu incorporación activa a la sociedad como ciudadano. Para
ello, y según la ley, al ser mayor de 16 años, te puedes ir a trabajar. Si al terminar el Bachillerato, con titulación o sin ella,
pretendes trabajar debes saber:
• Para buscar empleo es necesario que conozcas tus intereses y tus cualidades personales (autoevaluación)
• Saber a qué ocupaciones y trabajos se puede optar en tu localidad. Analizar las oportunidades laborales de tu entorno.
• Escoger tu trabajo: contrastar tu perfil con el del trabajo seleccionado. Considerar los requisitos para acceder a él.
Una vez seleccionados los tipos de trabajo a los que te gustaría acceder, debes poner manos a la obra y buscarlos
Donde buscar información y métodos para la
• Anuncios en prensa
• Prensa especializada en cada sector de actividad
• SAE (Servicio Andaluz de Empleo)
• Bolsa de trabajo de los Colegios Profesionales
• Servicios municipales de empleo
• Solicitud de empleo (propio de cada empresa)
• Las oposiciones
Instrumentos básicos para la búsqueda de empleo
• Carta de presentación: Documento que
introduce al Currículum
• Carta de contestación a un anuncio
• Currículum Vitae: Resumen escrito y ordenado
de tu capacitación profesional y experiencia laboral
• La entrevista: Es el medio que utiliza la empresa
para conocernos mejor, y comprobar si somos el
candidato adecuado para el puesto de trabajo que
Para más información puedes consultar las siguientes páginas web:
www.gojobsite.es;
www.laborist.net;
www.empleofacil.com;
http://www.estudiasotrabajas.com/
http://www.masempresa.com/Dmadrid.asp
http://www.empleoyformacion.com/
http://www.mastrabajo.com/
http://www.nuevoempleo.net/hc3.asp
Destacamos la OFICINA VIRTUAL DE EMPLEO del SAE
http://web.sae.juntaandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html?ticket=nocas
Se convierte en una herramienta muy válida para la formación, búsqueda de empleo, etc.
GRADUADO SUPERIOR EN AVIACIÓN COMERCIAL: REQUISITOS ACADÉMICOS: Superar las Pruebas de Acceso a la
Universidad (PAU).Superar el reconocimiento médico de clase 1. Alcanzar el nivel de Inglés exigido. SALIDAS LABORALES: Piloto
Comercial, Piloto
en Servicios Medioambientales y Agro-forestales, Vigilancia y Seguridad, Servicios aeroportuarios,etc. CENTRO DE ESTUDIO:
Universidad de Córdoba (Título Propio). PÁGINA WEB: www.ucoaviacion.com
TÍTULO DE DISEÑADOR SUPERIOR DE MODA: REQUISITOS ACADÉMICOS: Superar las Pruebas de Acceso a la Universidad
(PAU). Superar en el mes de septiembre pruebas de aptitud para el ingreso. CENTRO DE ESTUDIO: Centro Superior de Diseño de
Moda de la Universidad Politécnica de Madrid. DURACIÓN: 4 años
AZAFATA / AUXILIAR DE VUELO: REQUISITOS: La mayoría de los centros piden los siguientes requisitos: poseer el título de
tener conocimiento al menos de dos idiomas; buena estatura (más de 1,70); poseer una base cultural adecuada. Se realizan
exámenes de ingreso sobre cultura general e idiomas. El título que se obtiene es el de Azafata de Tierra (no oficial) y la duración de
los estudios varía
según el centro que los imparte.
CONTROLADOR AÉREO: REQUISITOS: Diplomatura Universitaria, First Certificate en Inglés, Edad 21 a 28 años. CENTRO DE
ESTUDIO: Centro de Formación Aeronáutica Marie (Jerez de la Fra)
PILOTO MILITAR. GUARDIAMARINA ESPECIALISTA: REQUISITOS: Tener entre 18 y 22 años. Título de Bachiller. Superar
pruebas. CENTRO DE ESTUDIO: “Academia General Militar” (Zaragoza)
PILOTO CIVIL. REQUISITOS: REQUISITOS GENERALES: Título de Bachiller. Examen médico. Test psicotécnico. Prueba
El título que se obtiene es el de Piloto de transporte de líneas aéreas. La duración de los estudios es de dos a tres años por término
medio, dependiendo de cada escuela y de la capacidad del alumno.
POLICÍA NACIONAL: REQUISITOS GENERALES: Ser español. Tener 18 años de edad y no haber cumplido los 30. Estatura
de 1,70 m. los hombres y 1,60 las mujeres. Compromiso de portar armas y en su caso, llegar a utilizarlas. No haber sido condenado
por delito, ni separado del servicio del Estado, de la Administración Autonómica, Local o Institucional, ni hallarse inhabilitado para el
ejercicio de la función pública. Permiso de conducir de la clase que se determine en la respectiva convocatoria.
REQUISITOS ESPECÍFICOS: Estar en posesión o condiciones de obtener el título de Graduado en Educación Secundaria o
formación equivalente o superior. INGRESO: Por oposición libre. PÁGINA WEB : www.policia.es
INSPECTOR DE POLICÍA: REQUISITOS GENERALES: Los mismos que para policía. REQUISITOS ESPECÍFICOS: Estar en
posesión del título de ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico, Diplomado Universitario o formación equivalente o superior. INGRESO:
Por oposición libre
o bien mediante promoción interna habiendo estado 3 años permanencia mínima en la categoría de Subinspector. PÁGINA WEB :
DIPLOMADO EN CIENCIAS CRIMINÓLOGICAS: REQUISITOS: Los legales de acceso a la Universidad. Duración: 3 años, 180
créditos. CENTRO DE ESTUDIO: Universidad Fco de Vitoria (Madrid).
GRADUADO EN FOTOGRAFÍA Y CREACIÓN DIGITAL: TIPO DE ESTUDIO: Título Propio de la Universidad Politécnica de
Catalunya. REQUISITOS: Superar la prueba de acceso, específica del Centro, que consta de un cuestionario de opinión, prueba
psicotécnica,
prueba de conocimientos (conceptos relacionados con el ámbito de la fotografía y entrevista personal. Bachillerato en cualquier
modalidad y PAU. DURACIÓN: 3 años y 180 créditos. CENTRO DE ESTUDIO: Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia.
ESCALA DE CABOS Y GUARDIAS DE LA GUARDIA CIVIL: REQUISITOS: Graduado en ESO o superada prueba
acceso CFGM (Resolución 4 Mayo 2009 Ministerio Defensa). Tener entre 19 y 29 años. Medir más de 1,65 los
hombres y 1,60 las mujeres. Estar libre de antecedentes penales. Superar una prueba de ingreso. CENTRO:
Academia De Guardias de Baeza (Jaén)
POLICIA LOCAL Requisitos: Ser español o tener nacionalidad española. Edad inicial, edad límite, titulación básica
necesaria, modalidad de permisos de conducción exigida, varía según CC AA. En Andalucía tener cumplidos los 18
años y no haber cumplido los 35; estar en posesión del título de Bachiller, Técnico Superior o equivalente; tener una
estatura mínima de 1,65 metros para las mujeres y 1,70 para los hombres; estar en posesión de los permisos
de conducción A, B y BTP. http://www.juntadeandalucia.es/gobernacion, dentro de “Temas”: “Seguridad y
emergencias”.: Consultar en el Ayuntamiento de cada municipio o ciudad
MILITAR. ESCALA SUBOFICIALES: Requisitos: Título de Bachiller o equivalente o prueba de acceso aprobada a un
ciclo formativo de grado superior o Título de Técnico Superior requerido en cada convocatoria; tener entre 18
y 22 años;
estar libre de antecedentes penales; reconocimiento médico, pruebas físicas, test psicotécnico. Se obtiene
años en los Centros docentes militares la Formación Militar y el título de Técnico Superior de FP
MILITAR. ESCALA OFICIALES: Tener superada la prueba de acceso a las enseñanzas universitarias de Grado
(adscrita a la rama de conocimiento Ingenieria y Arquitectura) ; reconocimiento médico, pruebas físicas, test
psicotécnico.nacionalidad española, no privado de derechos civiles, tener cumplidos o cumplir en el año de la
convocatoria mínimo 18 años, edad máxima 23 años para 2010 que se irá reduciendo sucesivamente hasta 2013 a 20
años, Al final del proceso de formación, cinco años académicos, los alumnos tendrán dos titulaciones, una
como militar y otra como universitario (Ingeniería de Organización Industrial o Ingeniería industrial rama
mecánica) La información la tienes en www.soldados.com
VIGILANTE DE SEGURIDAD: REQUISITOS: Graduado escolar o FP 1. Tener entre 18 y 30 años. Se valoran
conocimientos en artes marciales.
SOLDADO PROFESIONAL. MARINERO PROFESIONAL. Tener nacionalidad española. Tener entre 18-27 años.
No tener antecedentes penales ni ser objetor de conciencia
Medir más de 1,55 y menos de 2,03.Estar en posesión de la titulación requerida para cada plaza. Superar las
pruebas que se establezcan
BOMBERO; No todas las oposiciones al cuerpo de Bomberos son iguales al ser una oposición local, varían en
función del Ayuntamiento o la Comunidad que las convoca. Como requisitos académicos se exige desde
Graduado escolar, Graduado en ESO o hasta Bachiller, así como carnet de conducir. Constan de un primer
apartado (oposición) y de un curso de formación posterior. Consultar en el ayuntamiento de cada municipio o
PROFESOR DE AUTOESCUELA. REQUISITOS: tener el título de Graduado en ESO, tener el permiso de
conducir B con al menos dos años de antigüedad; seguir un curso de dos meses. La titulación que se obtiene
es el permiso para ejercer profesionalmente, que se consigue por examen teórico y práctico, convocado por
la Dirección General de Tráfico. Las perspectivas profesionales son: profesor de Teoría y Práctica en una
SOCORRISTA: Para acceder al nivel más básico es necesario. Tener cumplidos los 16 años. Saber nadar.
Titulación Graduado en ESO o similar. La titulación que se obtiene en la de Técnico en Salvamento Acuático.
La Federación marca en su reglamento una duración mínima de 85 horas.
QUIROMASAJISTA: REQUISITOS: Tener Bachillerato o equivalente. El título que se obtiene
es Quiromasajista, título privado expedido por cada centro y que no tiene reconocimiento
oficial. Por lo general su duración es de un año lecti
ANEXO I. OFERTA DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
IES Virgen del Carmen (Tarde)
IES Los Cerros (Tarde)
Animación de Actividades Físico Deportivas Jaén
Operaticones Topográficas
Desarrollo y Aplicación de Prouyectos de
Audiología Protésica LOE
Automoción LOE
EE PP Sagrada Familia IES Auringis
Laboratorio de Análisis y Control de Calidad Linares
IES San Juan Bosco (Adultos)
Programación de la Producción en
Fabricación Mecánica LOE Producción
por Mecanizado
Sistemas de Telecomunicación e
ARTES APLICADAS DE
GRABADO Y TÉCNICAS
E.AA. CASA DE LAS
1. Becas del Estado
Tipos: Becas del MEC/ Junta de Andalucía
MEC. Orden EDU 1782/2010 de 29 de junio
Destinatarios entre otros colectivos , estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato y CFGS
Se pueden obtener en los siguientes conceptos:
Gastos escolarización en centros privados
El modelo de solicitud página web
Se genera fichero en pdf que se presenta en centros
El plazo es hasta el 30 de Septiembre
INFORMACIÓN: Negociado de Becas de Jaén. Tlfno: 953 003759
Criterios: Se basan en los datos académicos del solicitante y en los rendimientos económicos de la familia. Para la
Junta de Andalucía los requisitos económicos son los mismos, pero bajan los baremos académicos.
2.Beca 6000
ORDEN de 24 de junio de 2009 bases reguladoras de la BECA 6000 (BOJA 29-6-2009
Resolución de 14 de Junio de 2010
Destinatarios entre otros colectivos , estudiantes de 1º de Bachillerato y 1º CFGM
6000 euros por curso escolar que se devengará a razón de 600 euros/mes
Impreso solicitud www.juntadeandalucia.es/educacion
Se debe participar en la convocatoria nacional de Becas
Plazos: del 3 de julio al 30 de septiembre de 2010
3. Ayudas específicas para los ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
• Se pueden obtener en los siguientes conceptos:
- Matrícula. (importe de los precios públicos por Servicios Académicos)
- Matrícula y Material.
- Matrícula, Material y Compensatoria.
- Matrícula, Material y Desplazamiento.
- Matrícula, Material, Desplazamiento y Compensatoria.
- Matrícula, Material y Residencia.
- Matrícula, Material, Residencia y Compensatoria
• La solicitud se cumplimenta a través de Internet, en la página web del Ministerio de Educación. Una vez
cumplimentado, deberán imprimir dicho modelo de solicitud en fi chero PDF y presentarlo en la
Secretaría de su Facultad o Escuela con la firma del solicitante y demás miembros computables de la
familia, así como los documentos establecidos en la convocatoria
• El plazo de solicitud es hasta finales de Octubre
• Se exigen tanto requisitos académicos (un rendimiento académico mínimo) como económicos (no
superar los umbrales de renta y patrimonio establecidos en la convocatoria).
Página Web de la Sección de Ayudas al Estudio:
http://www.ujaen.es/serv/sae/
Algunas Universidades tienen también un programa de alojamiento de universitarios con personas
mayores, discapacitados y personas solas con cargas familiares. A cambio de colaborar con ellos en algún
aspecto (como acompañar al anciano/a al médico o hacer recados…) el estudiante se aloja con él/ella en su
vivienda de forma gratuita.
Además, los alumnos que saquen en bachillerato una nota media de Matrícula de Honor tienen derecho a
Por último, hay entidades que también conceden becas a sus beneficiarios (MAPFRE, la Caixa, Unicaja,
MUFACE…) y el Ministerio de Defensa tiene residencias de estudiantes de tipo general para los hijos de
http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/otrasbecas/index.html
ANEXO III. ALOJAMIENTOS
Existen residencias universitarias y un Colegio Mayor al que te puedes dirigir.
El Colegio Mayor, llamado Domingo Savio, se encuentra en el Campus las Lagunillas, en Carretera de Madrid
s/n. Si quieres informarte sobre condiciones particulares del mismo: tipo de habitaciones, precios, etc., deberás
llamar al teléfono 953 281878, 953 28 02 83, Fax: 953 280283 y correo electrónico cmdv@ujaen.es.
En cuanto a alojamientos en residencias privadas o pisos ubicados en Jaén, Linares y Úbeda, puedes consultar
la Bolsa de Alojamiento que la Universidad ha puesto a disposición de sus
estudiantes:http://www3.ujaen.es/bolsa/index.htm.
También puedes inscribirte y consultar las ofertas de la Bolsa de Trabajo en la Secretaría de Asistencia al
Estudiante, Campus las Lagunillas.Edificio Bachiller Pérez de Moya, telfno: 953 212192, fax: 953 212199 y email:
baloja@ujaen.es
ANEXO IV. DIRECCIONES DE INTERÉS
INSTITUCIONES / ORGANISMOS /
Consejería de Educación y Ciencia Junta de
Delegación Provincial de Educación y Ciencia J. de Andalucía (JAEN))
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/delegaciones.jsp?delegacion=441&vismenu=0,0,1,1,
www.rediris.es/
/www.aupa.info/ (Asociación Universidades Andaluzas)
UNED: Universidad a Distancia
Andalucía , enseñanzas de Bachillerato.
www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/navegacion.jsp?perfil=&delegacion=&lista_canales=493&v
ismenu=0,0,1,1,1,1,1,1,1
Ministerio de Educación : enseñanzas de
www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=32&area=formacion-profesional
www.mec.es/educa/formacion-profesional/index.html
http://www.ced.juntaandalucia.es/educacion/nav/navegacion.jsp?lista_canales=542&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0
http://www.sacu.us.es/
Portal Educativo EDUCAWEB (Orientación
Profesional y Vocacional)
Salidas profesionales de las carreras
Análisis por carreras
Foros sobre las carreras universitarias
https://www.egos-cip.eu/wisp/browsing/view.php?id_node=110_5
ANEXO V. CALENDARIO ESCOLARIZACIÓN Y MATRICULACIÓN
CALENDARIO DE ESCOLARIZACIÓN Y MATRICULACIÓN 2012
Solicitud de admisión PRUEBAS de
aptitud o acceso
complementaria: vacantes
(alumnado que accede
por primera vez a un
23 al 27 julio 2ª ADJ
20 al 22 sep 3ª ADJ
26 al 28 sep 4ª ADJ
Módulos profesionales F
Formación profesional a
(Extraord)
21 feb- 2 marzo 2012
2 al 16 mayo 2012
para repeticiones de
ENS. ARTES PLÁSTICAS Para quienes sólo tienen
que realizar la prueba
Para quienes tienen que
acceso (que incluye la
Específica con
Académicos:25 al 30
de junio y 12 sept (si 1 al 10 de julio
hubiera vacantes)
de su celebración)
académicos: a
determinar por el
centro (finales junio
principio de julio)
GRADO ELMENTAL Y
GRADO ELEMENTAL Y
P. Aptitud y acceso:
15 de mayo al 5 de
P. específica
cursos: al finalizar
Se establecerá por el 1 al 10 de Julio
centro para las
personas admitidas en
lista del 5 de junio
ADULTOS Básica
16 al 30 de junio en
Centros y Secciones
ESPA (presencial, 1 AL 15 de JUNIO
(SPER Y
• 4 al 28 de
PRUEBA ACCESO UNIV
1 al 21 de Marzo 2012
8 y 9 de Abril de
GRADUADO con cinco
materias o menos (IES)
Entre el 10 y 31 de
Matriculación en ESO, PCPI y BACHILLERATO, ADULTOS, Esc. IDIOMAS:
Del 1 al 8 de SEPTIEMBRE CUANDO HA DEPENDIDO DEL RESULTADO DE PRUEBAS
Nota: Estas fechas están sacadas de normativa a marzo de 2012, por lo que son orientativas
y no generan derecho alguno. La norma oficial de referencia será la que vaya apareciendo a
lo largo del curso en BOJA
ANEXO VI : EQUIVALENCIAS CON LOS TÍTULOS DE GRADUADO ESO Y
Orden EDU/1603/2009 de 10 de junio
Equivalencia a todos los efectos con el título de Graduado en Educación Secundaria
 Haber superado 1º y 2º de BUP con un máximo de dos materias pendientes
Equivalencia a efectos profesionales con el título de Graduado en Educación
 Haber superado la prueba de acceso a enseñanzas profesionales de artes
plásticas y diseño de grado medio, a la formación profesional de grado medio o a
o Además haber superado la mitad de los módulos profesionales del ciclo
formativo o haber superado 1º y 2º de ESO.
 Título de Bachiller Elemental.
 Cuatro cursos de Bachillerato de planes anteriores a Ley 14/1970.
 Cinco años de Bachillerato Técnico o Laboral sin reválida.
 Cuatro cursos completos de Humanidades en la carrera eclesiástica.
 Certificado de Estudios Primarios o acreditación de haber reunido los requisitos
para obtenerlo, expedido con anterioridad de la finalización del curso 1975/76
Equivalencia a efectos profesionales con el título de Bachiller.
 Superar la prueba de acceso a la formación profesional de grado superior, a las
enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior y a las
 Además poseer el graduado en ESO.
 Superar la prueba de acceso a las enseñanzas artísticas superiores para mayores
 Además de poseer Graduado en ESO o equivalencia a efectos profesionales o haber
superado 15 créditos ECTS de enseñanzas artísticas superiores
 Superar la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años
 Además poseer Graduado en ESO o equivalencia a efectos profesionales o haber
 Estudios parciales de algún Bachiller (salvo el Elemental) anterior a la LOGSE,
acreditando que sólo quedaba pendiente la prueba de reválida o dos materias.
ANEXO VII. CONVALIDACIONES BACHILLERATO CON ASIGNATURAS
Convalidaciones de materias de Bachillerato y de asignaturas de
Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza.
Asignatura de E. Prof. Música
1º y 2º cursos de Historia de la
Asignatura de E. Prof. Danza
1º curso de anatomía aplicada a la
Convalidaciones asignaturas de E. prof. de Música y de Danza
ANEXO VIII: PRUEBAS LIBRES DE BACHILLERATO
• ORDEN de 26 de agosto de 2010, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de
Bachiller para personas mayores de veinte años.
• RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y
Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para
personas mayores de veinte años.
• Personas mayores de veinte años o que cumplan esa edad en el año natural de celebración de las
• No poseer el título de bachiller o equivalente
• Nos comunica la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente que pueden
participar personas que estén matriculadas en el curso actual en cualquier curso y modalidad de
• Anexo II según modalidad de bachillerato
• Anexo III (Declaración expresa)
• En su caso certificaciones académicas de materias superadas
• Centro docente donde se va a realizar las pruebas, sin perjucio de lo establecido en la Ley 30/1992 de
Entre los días 2 y 14 de octubre, permanecerá abierto el plazo de presentación de las solicitudes
Los exámenes se desarrollarán los sábados días 13 y 20 de noviembre, en jornada de mañana y tarde,
de forma simultánea en institutos de todas las provincias.
• En dos jornadas de sábado fechas 13 y 20 de Noviembre en sesiones de mañana y tarde
• Se agrupan la prueba 1 a 4 el primer sábado y de la 5 a la 8 el segundo
Centros de la provincia de Jaén
Se realizarán pruebas de forma diferenciada según las distintas modalidades o vías, que se organizarán
La inscripción se hará por pruebas desde un mínimo de una hasta el máximo de ocho
Las materias de 1º y 2º de bachillerato con idéntica denominación, contenidos progresivos o
relacionados serán englobadas, dentro de cada bloque, en un solo ejercicio con la denominación
Las personas que tengan superada con anterioridad a las pruebas la materia correspondiente a primer
curso sólo realizarán una prueba que versará sobre el contenido curricular de segundo.
Y después de 2º de Bachillerato, ... ¿qué?

References: Artículo 13

Resolución 

Real Decreto 

Real Decreto 

Real Decreto 
 Real Decreto 

Resolución 
 Resolución 
 artículo 28
 artículo 10
 Real Decreto 
 artículo 10
 artículo 63
 Real Decreto 

Artículo 1
 Resolución 

Artículo 2
 artículo 16

Artículo 3

Artículo 4
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 3

Resolución 
 RESOLUCIÓN