Source: http://docplayer.pl/57811870-Narada-z-dyrektorami-szkol-i-placowek-wojewodztwa-swietokrzyskiego-inaugurujaca-rok-szkolny-2017-2018.html
Timestamp: 2018-04-26 08:22:01+00:00

Document:
NARADA Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO INAUGURUJĄCA ROK SZKOLNY 2017/ PDF
Download "NARADA Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO INAUGURUJĄCA ROK SZKOLNY 2017/2018"
1 NARADA Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO INAUGURUJĄCA ROK SZKOLNY 2017/2018
2 PROGRAM NARADY 1. Zmiany w prawie oświatowym obowiązujące od 1 września 2017 r. - Świętokrzyski Kurator Oświaty - Kazimierz Mądzik 2. Wybrane aspekty prawa oświatowego - Świętokrzyski Wicekurator Oświaty - Tomasz Pleban 3. Sprawozdanie i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego za poprzedni rok szkolny, kierunki polityki oświatowej państwa oraz plan nadzoru pedagogicznego ŚKO - Dyrektor Wydziału Nadzoru Pedagogicznego i Strategii Zbigniew Wojciechowski; 4. Sprawozdanie z realizacji zadań Wydziału Organizacji i Rozwoju Edukacji - Dyrektor Katarzyna Nowacka 5. Założenia programu Tworzenie oddziałów dwujęzycznych - przedstawiciel ŚCDN
3 Zmiany w prawie oświatowym od 1 IX 2017 r. KAZIMIERZ MĄDZIK Świętokrzyski Kurator Oświaty
4 Przepisy, które obowiązują od 1 września 2017 r. 1 września 2017 wchodzi w życie wiele zmienionych przepisów Prawa oświatowego. Zmiany te wymagają aktualizacji dokumentacji szkolnej, a także zaznajomienia nauczycieli ze wszystkimi nowościami na zebraniu rady pedagogicznej.
5 Nowa podstawa programowa. Od 1 września 2017 r. nowa podstawa w klasach I, IV i VII szkoły podstawowej, w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz w innych formach wychowania przedszkolnego, szkołach podstawowych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w branżowej szkole I stopnia, szkole specjalnej przysposabiającej do pracy, w pierwszych semestrach szkoły policealnej. Rozporządzenie MEN z 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz.U. z 2017 r. poz. 356). Rozporządzenie MEN z 31 marca 2017 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. poz. 860).
6 Program profilaktyczno-wychowawczy Od 1 września 2017 r. zadania wychowawcze i profilaktyczne szkoły będą wynikały z ustawy Prawo oświatowe. Przepis wprowadza, że działalność wychowawcza szkoły jest jednym z podstawowych celów polityki edukacyjnej państwa, a proces wychowania jest zadaniem realizowanym w rodzinie i w szkole, która w swojej działalności musi uwzględniać zarówno wolę rodziców, jak i priorytety edukacyjne państwa. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) - art. 10 ust. 1 pkt 5, art. 26 ust. 1-2.
7 Awans zawodowy nauczycieli Ustawa modyfikuje zasady przedłużania stażu na wyższy stopień awansu zawodowego: Staż zostanie przedłużony także o okres stanu nieczynnego, jeżeli oczywiście nieobecność potrwa dłużej niż miesiąc. Jeśli jednak nieobecność potrwa dłużej niż rok, a w przypadku, gdy nauczyciel korzystał z urlopów związanych z rodzicielstwem dłużej niż nieprzerwanie 1,5 roku, wówczas konieczne będzie odbycie stażu od nowa w pełnym wymiarze. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) - art. 4 pkt 3-4.
8 Ograniczenie dodatkowego zatrudnienia dla nauczycieli W okresie wdrażania reformy oświaty obowiązuje ograniczenie w podejmowaniu dodatkowego zatrudnienia przez nauczycieli. Podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia na podstawie stosunku pracy w innej szkole przez nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć wymaga uzyskania pisemnej zgody dyrektora szkoły wskazanej jako podstawowe miejsce zatrudnienia. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) - art. 222.
9 Organizacja wolontariatu w szkołach Zakres regulacji obejmuje: Zapewnienie kształtowania u uczniów postaw prospołecznych, w tym poprzez możliwość udziału w działaniach z zakresu wolontariatu, sprzyjających aktywnemu uczestnictwu uczniów w życiu społecznym. Zapewnienie przez dyrektora warunków do działania wolontariuszy w szkole. Podejmowanie działań z zakresu wolontariatu (samorząd szkolny w porozumieniu z dyrektorem szkoły). Zawarcie w statucie szkoły informacji o sposobie organizacji i realizacji działań w zakresie wolontariatu Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe art. 2 ust. 12, art. 68 ust. 1 pkt 9, art. 85 ust. 6 i 7, art. 98 ust. 1 pkt 21).
10 Organizacja szkół i przedszkoli Rozporządzenie reguluje m.in. : sposób ustalania nazwy szkoły, możliwość lokalizacji oddziałów przedszkolnych poza siedzibą przedszkola, w różnych lokalach położonych na terenie danej miejscowości, nowe limity liczebności oddziałów dotyczące uczniów niepełnosprawnych, funkcjonowanie grupy oddziałowej, grupy międzyoddziałowej, grupy międzyklasowej i grupy międzyszkolnej. procedurę tworzenia arkuszy organizacyjnych. Rozporządzenie MEN z 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz.U. z 2017 r. poz. 649).
11 Organizacja oddziałów i szkół sportowych Rozporządzenie wprowadza następujące zmiany określono: warunki tworzenia, organizacji i działania oddziałów mistrzostwa sportowego oraz realizacji w tych oddziałach zajęć sportowych obejmujących szkolenie sportowe, możliwość tworzenia oddziałów mistrzostwa sportowego w szkołach sportowych, wymóg minimalnej liczby uczniów w oddziale sportowym oraz w szkole sportowej w pierwszym roku szkolenia. Rozporządzenie MEN z 27 marca 2017 r. w sprawie oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego (Dz.U. poz. 671).
12 Ramowe plany nauczania Od 1 września 2017 r. obowiązują nowe ramowe plany nauczania: w klasach I, IV i VII szkoły podstawowej (w następnych latach w kolejnych klasach szkoły podstawowej), branżowej szkole I stopnia oraz szkole policealnej (począwszy od semestru I szkoły policealnej), szkole specjalnej przysposabiającej do pracy. Rozporządzenie MEN z 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz.U. poz. 703).
13 Zmiany w wychowaniu do życia w rodzinie Wychowanie do życia w rodzinie będzie realizowane w: szkole podstawowej w klasach IV VIII, branżowej szkole I stopnia, klasach I III liceum ogólnokształcącego, klasach I III technikum. Rozporządzenie MEN z 2 czerwca 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (Dz.U. poz. 1117).
14 Organizacja rekolekcji Uczniowie uczęszczający na naukę religii mają prawo do zwolnienia z zajęć szkolnych w celu odbycia trzydniowych rekolekcji wielkopostnych, a także innych rekolekcji, jeżeli stanowią one praktykę danego kościoła lub innego związku wyznaniowego. Szkoła nie jest zwolniona z realizowania funkcji opiekuńczej i wychowawczej. O terminie rekolekcji dyrektor szkoły powinien być powiadomiony przez organizujących rekolekcje na co najmniej miesiąc przed terminem ich rozpoczęcia. Rozporządzenie MEN z 7 czerwca 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz.U. z 2017 r. poz. 1147).
15 Edukacja dla bezpieczeństwa Rozporządzenia przewiduje, że mogą być organizowane specjalistyczne obozy szkoleniowo-wypoczynkowe z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa. Mogą się one odbywać w czasie ferii: zimowych dla uczniów klasy VIII szkoły podstawowej lub klasy I szkoły ponadpodstawowej: branżowej szkoły I stopnia, liceum ogólnokształcącego lub technikum, letnich dla uczniów, którzy ukończyli klasę VIII szkoły podstawowej lub klasę I szkoły ponadpodstawowej: branżowej szkoły I stopnia, liceum ogólnokształcącego lub technikum. Rozporządzenie MEN z 14 czerwca 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu realizacji edukacji dla bezpieczeństwa (Dz.U. z 2017 r. poz. 1239).
16 Organizacja zajęć WF W rozporządzeniu wprowadzono następujące rozwiązania: podział obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego na zajęcia realizowane w formie klasowo-lekcyjnej i zajęcia do wyboru przez uczniów (sportowe, rekreacyjno-zdrowotne, taneczne, aktywna turystyka), określenie tygodniowego wymiaru zajęć klasowo lekcyjnych 2 godziny w szkołach podstawowych i 1 godzina w szkołach ponadpodstawowych, możliwość łączenia zajęć do wyboru w grupach oddziałowych, międzyoddziałowych, międzyklasowych lub międzyszkolnych, możliwość łączenia różnych zajęć do wyboru w okresach nie dłuższych niż 4 tygodnie, propozycje zajęć do wyboru przedstawia dyrektor w uzgodnieniu z organem prowadzącym, a opiniuje rada pedagogiczna, rada rodziców. Rozporządzenie MEN z 29 czerwca 2017 r. w sprawie dopuszczalnych form realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego (Dz.U. z 2017 r. poz. 1322).
17 Nowe ramowe statuty placówek publicznych Nowe przepisy określają ramowy statut: publicznej placówki kształcenia ustawicznego; publicznej placówki kształcenia praktycznego; publicznego ośrodka dokształcania i doskonalenia zawodowego. Powyższe placówki muszą dostosować swoje statuty do wymogów określonych w rozporządzeniu w terminie do 30 listopada 2017 r. Rozporządzenie MEN z 21 lipca 2017 r. w sprawie ramowych statutów: publicznej placówki kształcenia ustawicznego, publicznej placówki kształcenia praktycznego oraz publicznego ośrodka dokształcania i doskonalenia zawodowego (Dz.U. poz. 1451).
18 Egzamin ósmoklasisty Rozporządzenie szczegółowo reguluje przebieg egzaminu. Regulacje są zbliżone do tych, które obowiązywały w odniesieniu do egzaminu gimnazjalnego. Po raz pierwszy uczniowie będą zdawać nowy egzamin w roku szkolnym 2018/2019. Rozporządzenie MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz.U. z 2017 r. poz. 1512).
19 Kwalifikacje nauczycieli studia I stopnia będą wystarczały do zatrudnienia jedynie w przedszkolu i szkole podstawowej, studia magisterskie niezbędne w szkołach ponadpodstawowych, nauczyciele, którzy mają kwalifikacje do nauczania przyrody w 6- letniej szkole podstawowej nabyte w wyniku ukończenia studiów magisterskich, wyższych zawodowych, podyplomowych lub kursu kwalifikacyjnego w zakresie przyrody w 8-letniej szkole podstawowej, będą mogli uczyć przyrody jedynie w klasie IV. Rozporządzenie MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2017 r. poz. 1575).
20 Kwalifikacje nauczycieli Rozwiązania przejściowe: Zachowują kwalifikacje nauczyciele zatrudnieni w dniu 1 września 2017 r. na podstawie mianowania, którzy spełniali wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowają nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela Zachowują kwalifikacje nauczyciele zatrudnieni na podstawie umowy o pracę w dniu 1 września 2017 r., którzy ukończyli studia pierwszego stopnia rozpoczęte na podstawie przepisów obowiązujących przed dniem 21 lutego 2012 r., Zachowują kwalifikacje nauczyciele zatrudnieni 1 września 2017 r., którym na podstawie dotychczasowych kwalifikacji uznano ukończony kierunek (specjalność) studiów za zbliżony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć. Rozporządzenie MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2017 r. poz. 1575).
21 Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania Rozporządzenie wprowadza zmiany precyzujące dotyczące rodzajów zajęć, z których dyrektor może zwolnić ucznia i zajęć, z których przeprowadza się egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy. Rozporządzenie MEN z 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2017 r. poz. 1534).
22 Przechodzenie uczniów do innych szkół Rozporządzenie reguluje zasady przechodzenia ucznia ze szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej do szkoły publicznej innego typu, a także ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej do szkoły publicznej tego samego typu. Rozporządzenie MEN z 8 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo do szkoły publicznej tego samego typu (Dz.U. z 2017 r. poz. 1456).
23 Przechodzenie uczniów do innych szkół Rozporządzenie reguluje zasady przechodzenia ucznia ze szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej do szkoły publicznej innego typu, a także ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej do szkoły publicznej tego samego typu. Rozporządzenie MEN z 8 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo do szkoły publicznej tego samego typu (Dz.U. z 2017 r. poz. 1456).

References: art. 10
 art. 26
 art. 4
 art. 222
 art. 2
 art. 68
 art. 85
 art. 98