Source: http://skolka.zsbelotin.cz/pro-rodice
Timestamp: 2018-01-16 07:54:06+00:00

Document:
Informujeme rodiče - Mateřská škola
Lyžařský kurz se odkládá na termín
suchý trénink zůstává 11.1.2018
Ať láska světu vládne
a nejen dnešní den,
ať všechno špatné padne
a život je krásný sen.
Vánoce šťastné a veselé
všichni Vám ze srdce přejeme,
ať užijete si klidné svátky
a v novém roce se
vydáte do krásné pohádky.
Kolektiv MŠ Bělotín
Vánoční prázdniny začínají 23.12.2017 a končí 2.1.2018 - do MŠ se nastupuje 3.1.2018
Tak už jsou tu po roce, vytoužené Vánoce
a my zveme všechny vás, abyste se přišli podívat na naši vánoční výstavu ve dvoře farní školky s názvem:
„ To jsme my - ať se dílo daří“
11.12. - 22.12.2017 od 8.00 – 16.00 hod.
Těší se děti , rodiče a kolektiv MŠ Bělotín
Broučci: 11.12. v 15.30 hod.
Poutníci: 13.12. v 15.30 hod.
Sluníčka: 14.12. v 15.30 hod.
Motýlci: 14.12. v 15.15. hod.
Pozor změna: Mikulášská nadílka:
V pondělí 4.12.2017
Sluníčka a Motýlci - 14.30 hod.
Poutníci a Broučci - 15.00 hod
Plavecký výcvik začíná 1.12.2017, a to vždy v pátek. Platí pro oddělení Broučků a Poutníků.
Vybíráme 1000,- Kč zálohu.
Sluníčka budou plavat v měsíci únoru.
Lyžařský výcvik v areálu Tošovice - případní zájemci z oddělení Broučků a Poutníků se nahlásí u třídních učitelek.
Kroužky - od října 2017
Tenis: Po - 13.00-15.00 hod. - od 20.10.2017
Angličtinka: Po - 13.00-14.00hod.(dvě skupiny) pro oddělení Broučci a Poutníci
Notička: St - 12.30-13.30 hod.(hudebně - taneční kroužek)
Pohybovky: Čt - 13.00 - 14.00
Flétna: St - 14.00 - 14.30
Pá - 14.00 - 14.30
Ostatní nabízené aktivity si p. uč. organizují ve své třídě.
Básnička o školce
Do školky se těšíme
s radostí tam běžíme
čekají nás kamarádi
hrajeme si spolu rádi.
Malujeme, kreslíme,
zpíváme a cvičíme
stříháme a lepíme
stavebnice stavíme.
Učíme se hodní být,
kamarády nezlobit.
Prázdiny už s létem končí a my se všichni společně těšíme na váš návrat zpět.
Takže v září: hurááá!!!
Děkuji všem šikovným dětem za vydařené vystoupení na Bělotínských slavnostech a rodičům za podporu a spolupráci.
Alena Paulovičová
Otevírání jarní výstavy
Pískování mandal :-)
Naše školička se zapojila do projektu -
"CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM"
Do projektu se můžete zapojit s námi, budeme rádi.
http://celeceskoctedetem.cz/pro-rodice
"VOJENSKÉ LESY A STATKY DĚTEM"
- O LESE, LESNICTVÍ, JEHO OBYVATELÍCH I VŠEM, CO SE DÁ V PŘÍRODĚ ZAŽÍT A DĚLAT
Projekt státního podniku zřízeného ministerstvem obrany obsahuje soutěže, úkoly, kvízy i další prvky prezentace, chce motivovat děti a žáky, aby trávili více času mezi stromy.
Jak správně držet tužku:
Psací náčiní se drží třemi prsty:
palec lehce skrčený přidržuje tužku zleva svým polštářkem
prostředník přidržuje tužku zprava boční stranou svého prvního článku
ukazovák 2 - 3 cm od hrotu pera, lehce ohnutý přidržuje tužku shora.
Nejprve učíme děti jednotlivé prsty pojmenovat. Úchop pak navozujeme pomocí těchto činností: sbírání kuličky z papíru třemi prsty, vhazování korálků do lahve s úzkým hrdlem, napodobujeme uždibování těsta (plastelíny), solení polévky, makování vdolků atp.Dítěti správný úchop předvedeme, učí se ho napodobovat k zafixování úchopu lze využívat trojhranné tužky, pero Tornádo, umělohmotnou trojhrannou násadku na tužku, která má trojhranný průřez.
Postup při rozvoji grafomotoriky:
I. Uvolnění ramenního kloubu.
1. dítě kreslí na svislé ploše (balící papír upevněný na stěně ve výšce brady, tabule) můžeme doplnit říkankou (kreslení do rytmu), obtahuje kresebný cvik
2. kreslí rukou do vzduchu, pak samostatně na svislou plochu
3. může kreslit prstem do písku, krupice, lze využívat i prstové barvy
II. Dítě kreslí vkleče (nesmí si u toho sedat na paty) na vodorovné ploše (arch balícího papíru na zemi). Doba provádění těchto cviků by neměla překročit 5 minut, důležité je každodenní procvičování.
1. uvolnění loketního kloubu
III. Dítě kreslí ve stoje u stolu tak, aby se nemuselo předklánět, nebo vsedě, kdy má po celou dobu činnosti zdvižený loket nad stolem.
IV. Rozvoj jemné motoriky - uvolňování zápěstí.
1. kreslení vkleče s oporou druhé ruky
2. dotyky tužkou (tečkování), obtisky štětcem
3. krátké svislé čáry shora dolů, klubíčka, kružnice, ovály, směrové čáry, vodorovné čáry, svislá dolů, horní oblouk, dolní oblouk, kličky - tato cvičení jsou vhodná u dětí s dysgrafií či grafomotorickými obtížemi zařazovat před každým domácím úkolem
Ostatní nabízené aktivity si p. uč. organizují ve své třídě
(jóga, relaxační hry, keramika, výtvarně-pracovní činnosti, grafomotorika,zdravý životní styl, dramaťáček...)
Rozpis akcí na školní rok 2017/2018
Neztratím se!
Vědomostní úkoly - orientace v okolí školy (škola, kostel, hřiště, obecní úřad, pošta, středisko, nádraží, domov seniorů…)
Dobroty ze sadu
Vyletěl si drak až do oblak
Plave ryba ve vodě
Vaříme, pečeme, zdobíme, tvoříme z ovoce a zeleniny
Příprava pohádkového draka, drakiáda
Dýňáček
Adventní čas, už je tu zas
Výroba skřítků z přírodních materiálů
Plavu ani nevím jak, nejsem ryba ani rak
Zpíváme pro babičky a dědečky
"Vánoce mám nejraději"
Vánoční besídky a akademie
Plavecký výcvik od 1.12.2017
Prezentace vánočního pásma v Domově seniorů
Výroba adventních věnců a ozdob, zdobení školního stromečku
Zimní sporty - akce i ve třídě
Pozorování přírody v zimě, staráme se o zvířátka
Lyžování v Tošovicích
Plavu jako rybička
Karneval, to je bál
Výroba masek na karneval
Kniha a její tajemství -
Jaro ve své kráse - malý fotograf
Zachycení jara ve fotografiích - třídy
Velikonoční radovánky –
Já jsem malý zajíček...
Hurá, jdeme k zápisu!-
Dopravní soutěž -
Pohádkové soutěživé dopoledne
Sokolníci, myslivci
Vítáme tě ve školce!
Jaro ve své kráse – malý fotograf a výstava -
Akademie, besídky ke Dni matek -
Tématicky zaměřené hudební a taneční pásmo
Louka plná života a kvítí
Pozorování přírody, výroba herbářů
Součástí programu jsou divadelní a hudební představení.
Rozpis akcí na školní rok 2018
Nebojím se, neztratím se.
Ovoce a zelenina, to je přece prima! -
Jedu ani nevím jak
Draku Mraku, kde jsi?
Kapr, ten se má -
Příprava draka, drakiáda
Dýňování s polní paní -
Skřítci lesníčci -
Adventní rozjímání -
Mikuláš jede tmou s nadílkou -
Zpíváme pro babičky a dědečky - ???
Když jsme byli malí, rádi jsme si hráli -
Akce pro veřejnost – výstava hraček MŠ z let pamětníků i současné
Informace o úhradě stravného ve školní jídelně
Obec Bělotín a společnost SCOLAREST - zařízení školního stravování spol. s r.o. budou
od 1. 9. 2014 spolupracovat v oblasti školního stravování. Naším cílem je vytvořit
ve Vašich školách takový systém stravování, který je schválený krajskou
hygienickou stanicí, je provozovaný dle vypracovaného HACCP, splňuje normy
BOZP a PO. Jsme držiteli certifikátů ISO a dodržujeme postupy stanovené Scolarestem.
Náš přístup je inovativní, udržitelný do budoucna a je optimální z hlediska
nákladů. Uvědomujeme si, že stravování dětí je citlivým tématem, a proto bychom
Vás touto cestou rádi informovali o naší práci. Nejsme v oboru žádnými nováčky, vždyť v sektoru veřejného i soukromého školství působíme již 20 let a poskytujeme služby pro170 škol po celé České republice (od mateřských škol až po střední školy). Jsme zaregistrováni v síti školských zařízení a při své činnosti důsledně dbáme na dodržování platné legislativy, která se vztahuje ke školnímu stravování (spotřební koš apod.). Zejména pak dodržování nařízení ve Vyhlášce č. 107/2008 Sb., ve znění p.p., Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Můžeme Vás ujistit, že vaříme a sestavujeme jídelní lístky dle nejnovějších trendů dětské výživy. Naším zájmem je, aby se děti ve školní jídelně opravdu stravovaly. Díky týmu specialistů napříč naší společností se nemusíte obávat žádných experimentů. Vaříme čerstvá jídla dle školních receptur a zásadně nepoužíváme ostrá koření či přidané glutamáty a minimalizujeme smažená jídla.
• zavedeme moderní způsob stravování a přípravy jídel, garantujeme nabídku stravy
bohaté na vitamíny a odpovídající moderním trendům zdravé výživy
• rozsah stravování v MŠ - dopolední svačinka, oběd, odpolední svačinka, celodenní
• obědy budou pro všechny děti automaticky objednané, pro rodiče zůstává možnost
odhlášky telefonicky nebo e-mailem zr.7670@scolarest.cz den předem nebo na týž den
do 7.00 hodin u vedoucí školní restaurace
• zaznamenání odběru jídel se bude účtovat denně
• na kontě je možné denně sledovat výši zůstatku k úhradě stravného
• do 20. dne v měsíci je nutné vložit na konto finanční prostředky
CENÍK MŠ - navýšení ceny obědů od 1.1.2016
věk 3-6 let 32Kč
věk 7let 35 Kč
Přihlášky jsou k dispozici v školní jídelně.
Vaše dotazy ráda zodpoví:
Blanka Horníková - vedoucí školní jídelny tel.číslo 731 438 432
Kritéria pro přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání 2017-2018
Do mateřské školy jsou přijímány děti od 2,5 - 6 let.
Od 1. 9. 2017:
Pro děti, které do 31.srpna 2017 dosáhnou věku pěti let, je od září 2017 předškolní vzdělávání povinné.
Do mateřské školy zřízené obcí nebo svazkem obcí se přednostně přijímají děti, které před začátkem školního roku dosáhnou nejméně čtvrtého roku věku, pokud mají místo trvalého pobytu, v případě cizinců místo pobytu v příslušném školském obvodu (§ 179 odst. 3)
Podle zákona č.561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, rozhoduje o přijetí dítěte do mateřské školy, popřípadě o stanovení zkušebního pobytu dítěte ředitel mateřské školy. Zkušební pobyt není možné dle § 34 odst. 3 školského zákona stanovit dítěti, pro které je předškolní vzdělání povinné.
O přijetí dítěte § 16 odst. 9, se zdravotním postižením, rozhoduje ředitel školy na základě písemného vyjádření školského poradenského zařízení, popřípadě také registrujícího praktického lékaře pro děti a dorost. (ust. § 34 odst. 6 školského zákona).
Pravidla pro vyhlašování zápisu, podávání a vyřizování žádostí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání do MŠ Bělotín
Termín zápisu je stanoven po dohodě v měsíci květnu /v době mezi 1. - 16. květnem/
Vyhlašuje se prostřednictvím vývěsky MŠ, informačními plakáty vyvěšených na veřejných místech, internetovými stránkami MŠ
V době vyhlášeného zápisu se přijímají děti na následující školní rok.
Místo přijímání žádostí - kancelář vedoucí učitelky v hlavní budově MŠ ve 2.patře
Zákonní zástupci při podání žádosti předloží:
žádost o přijetí (dostupná v kanceláři vedoucí učitelky)
občanský průkaz (případně rozhodnutí o osvojení dítěte, pěstounství, ...)
potvrzení lékaře, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci, mimo dětí v povinném ročníku předškolního vzdělávání
v případě zdravotně postiženého dítěte písemného vyjádření školského poradenského zařízení, popřípadě také registrujícího praktického lékaře pro děti a dorost
v případě dítěte s odkladem povinné školní docházky rozhodnutí ředitele ZŠ o odkladu povinné školní docházky + případně zprávu z pedagogicko-psychologické poradny nebo speciálně pedagogického centra /školského poradenského zařízení/
Ředitelem nebo pověřeným pracovníkem MŠ je jednotlivým žádostem při zápise přiděleno registrační číslo a zahájeno správní řízení.
Po ukončení termínu zápisu jsou žádosti seřazeny podle ustanovení školského zákona a „Kritérií pro přijímání dětí MŠ Bělotín.
V době do vypracování rozhodnutí má zákonný zástupce podávající žádost právo nahlížet do spisu.
Do 30ti dnů od zahájení správního řízení je vypracováno rozhodnutí o přijetí či nepřijetí dítěte do MŠ.
Rozhodnutí o přijetí bude vyvěšeno pod přiděleným registračním číslem na vývěsce MŠ,a na www. stránkách školy (po dobu 15 dní). Rozhodnutí o nepřijetí je zasláno poštou do vlastních rukou žadatele.
Ředitel školy stanoví na základě zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) § 34 a správním řízení následující kritéria, podle kterých bude postupovat při rozhodování o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole v případech, kdy počet žádostí podaných zákonnými zástupci dětí o přijetí překročí stanovenou kapacitu maximálního počtu dětí pro mateřskou školu:
1. Organizace předškolního vzdělávání:
Do předškolního zařízení jsou přijímány děti ve věku od 2,5 let do 6 let. (zákon 561/2004 Sb., školský zákon § 34 odst. 1).
2. Trvalý pobyt dítěte v obci, v které mateřská škola sídlí.
Přednost k přijetí mají děti, které mají trvalý pobyt v Bělotíně a jeho přilehlých obcích.
3. Dosažení věku dítěte 5 let v období od 1. září do 31. srpna následujícího kalendářního roku.
Pro děti, které do 31.srpna 2017 dosáhnou věku pěti let, je od září 2017 předškolní vzdělávání povinné
4. Zaměstnanost rodičů.
Přednost při přijímání mají děti rodičů, kteří jsou zaměstnáni.
5. Délka docházky do mateřské školy.
Přednost při přijímání mají děti s celoroční a s celodenní docházkou před dětmi, které podle žádosti zákonných zástupců mají docházet do MŠ pouze část školního roku nebo je jejich délka docházky omezena na dobu nejvýše 4 hodiny denně nebo 5 dní v měsíci (zákon č.261/2007 Sb., o stabilizaci veřejných rozpočtů v dávkových systémech státní sociální podpory a pomoci v hmotné nouzi).
6. V mateřské škole se již vzdělává starší sourozenec.
Při přednostním přijímání sourozenců se vychází vstříc nenarušení sourozeneckých vazeb a také rodičům, kteří mohou doprovázet své děti pouze do jedné mateřské školy.
7. Datum podáni žádosti.
Jedná se pouze o pomocné kritérium, podle kterého by ředitel postupoval ve zcela výjimečných případech, kdy by musel rozhodnout mezi více žádostmi zákonných zástupců o přijetí dítěte a vyhodnocení podle předcházejících kritérií by bylo u všech žádostí shodné.
O přijetí dítěte do mateřské školy rozhodne ředitel školy ve správním řízení bezodkladně, nejpozději do 30 dnů nebo do 60 dnů ve složitějších případech
Při rozhodování o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole bude ředitel mateřské školy brát v úvahu důležitost jednotlivých kritérií ve výše uvedeném pořadí 1. až 7.
Dítě může být přijato k předškolnímu vzdělávání i mimo termín zápisu (v průběhu školního roku), do naplnění kapacity školy.
V Bělotíně 24.4.2017 Mgr. Tomáš Navrátil
-zajímavý výchovně vzdělávací program ,,S láskou má svět naději"
-nadšený kolektiv a profesionální pedagogický sbor
- nabídka zájmových činností
*angličtina hrou
*tenisová školička
*plavecká škola
*výtvarně-keramická dílnA
*hudebně-pohybový kroužek Notička
*dramatická dílna
* ZŽS -zdravý životní styl
*spolupráce se ZUŠ
*fotbal
*logopedická prevence
- systematická příprava na vstup dítěte do 1. třídy ZŠ, úzká spolu-
práce s ZŠ, obcí.
- podpora pro nadané děti a děti vyžadující speciální potřeby
- vzdělávání dětí s přiznanými podpůrnými opatřeními
- interaktivní tabule, motorická stěna
- využití sportovního zázemí ZŠ, tělocvičny, hřiště a atletické dráhy
- bohatý kulturní program, společné akce pro děti i rodiče
- velmi dobrá podpora a spolupráce s obcí
Dobře si uvědomujeme jak je důležité, pro rozvoj osobnosti
dítěte, zázemí ve kterém vyrůstá. Moderní interiér, vysoká
estetická úroveň nabízí nepřeberné množství příležitostí.
Máte možnost se podílet na výchovně vzdělávacím plánu,
respektujeme potřeby rodiny. Neváhejte a přijďte se do naší školičky
podívat .
Srdečně Vás zve ředitel Základní školy a Mateřské školy v Bělotíně
Mgr.Tomáš Navrátil a kolektiv mateřské školy.
Školní řád mateřské školy vychází z platných právních předpisů (zákon č. 561/2004 Sb., školský zákon, vyhláška 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání a jejich pozdějších změn. Tento školní řád upravuje organizační a provozní věci, řízení, partnerské vztahy a hlavně práva a povinnosti všech zainteresovaných - tzn. dětí, rodičů, zaměstnanců a všech partnerských subjektů.
Rodiče svým podpisem stvrzují, že se seznámili se Školním řádem a uznali je závazným (vždy při nástupu dítěte do MŠ).
Základní a Mateřská škola Bělotín je příspěvková organizace, která byla zřízena na základě zřizovací listiny dne 29. 11. 2002 k 1. 1. 2003 a je právním subjektem. Statutárním zástupcem školy je ředitel.
Škola je zařazena do sítě škol. Našim posláním je všestranná péče o děti předškolního věku, vycházející z projektu MŠ podporující zdraví a Kurikula MŠ. Úkolem je doplňovat rodinnou výchovu a v úzké spolupráci na ni pomáhat zajistit každému dítěti prostředí s dostatkem podnětů k jeho aktivnímu rozvoji a učení. Snažíme se smysluplně obohacovat denní program v průběhu jeho předškolního vzdělávání a poskytovat dítěti odbornou péči. Mateřská škola usiluje o to, aby prvopočáteční vzdělávání dítěte bylo stavěno na promyšleném, odborně podepřeném a lidsky a společensky hodnotném základě, a aby čas prožitý v kolektivu dětí byl pro něj radostí, příjemnou zkušeností a zdrojem kvalitních a spolehlivých základů do dalšího života i vzdělávání. Má usnadňovat dítěti jeho další životní i vzdělávací cestu. Úkolem předškolního vzdělávání je rozvíjet osobnost dítěte, podporovat jeho tělesný rozvoj a zdraví, jeho osobní spokojenost a pohodu, napomáhat mu v chápání i okolního světa a motivovat je k dalšímu poznávání a učení, stejně tak i učit žít dítě ve společnosti ostatních a přibližovat mu normy a hodnoty pro budoucí kvalitní život.
Stejně tak za důležité pokládáme vytvářet dobré předpoklady pro pokračování ve vzdělávání tím, že za všech okolností budeme maximálně podporovat individuální rozvojové možnosti dětí a budeme se snažit, aby v době, kdy bude dítě opouštět mateřskou školu dospělo k takové úrovni, která je pro něj individuálně dosažitelná – to vše v zájmu zajištění propojenosti a plynulé návaznosti na základní vzdělání. Na podkladě dlouhodobého a každodenního styku s dítětem i jeho rodiči může předškolní vzdělávání plnit i úkol diagnostický, zejména ve vztahu k dětem se speciálními vzdělávacími potřebami (integrace). Budeme se snažit nabídnout vhodné vzdělávací prostředí, pro dítě vstřícné, podnětné, zajímavé a obsahově bohaté, v němž se dítě může cítit, bezpečně, jistě, radostně a spokojeně, které mu zajistí možnost projevovat se, bavit a zaměstnávat přirozeným dětským způsobem. Budeme přihlížet k individuálně různým potřebám a možnostem jednotlivých dětí, včetně vzdělávacích a specifických potřeb. (RVP PV, 2004)
· Pokud je ve třídě mateřské školy vzděláváno individuálně integrované dítě, vytvoří ředitelka mateřské školy podmínky odpovídající individuálním vzdělávacím potřebám dítěte vedoucí k jeho všestrannému rozvoji.
vymezuje Zákon č.94/1963 Sb. o rodině
oznámit všechny změny v osobních datech dítěte, změny tel. čísel, zdravotní pojišťovnu, bydliště atd.
vhodným oblečením a bezpečným obutím,( zejména při sportovních aktivitách v tělocvičně), umožnit dětem volný a bezpečný pohyb nejen ve třídě, ale především venku
upozornit učitelku na vše, co se týká momentálního fyzického i psychického stavu dítěte (špatná noc, nevolnost, hádky, úmrtí v rodině, rozvod atd.)
rodiče oznámí písemnou formou řediteli školy trvalé přerušení docházky dítěte do MŠ (stěhování, ztráta zaměstnání, jiný důvod...), uvedou datum ukončení docházky a všechny ostatní náležitosti / viz příloha 2 / O ukončení předškolního vzdělávání může rozhodnout ve správním řízení ředitel školy. Rodiče, kteří neoznámí písemnou formou škole skutečnost (jak je výše uvedeno), že dítě již dále nebude navštěvovat MŠ, jsou povinni uhradit školné za celou dobu nepřítomnosti
Poučit dítě o pravidlech chování při pobytu v mateřské škole , která si kolektiv třídy stanovuje na začátku školního roku (pravidla se mění dle aktuálních potřeb ve třídě)
Práva a povinnosti všech zainteresovaných
respektovat výchovně- vzdělávací práci (Projekt a Kurikulum MŠ
Všichni zaměstnanci školy mají právo
Všichni pedagogičtí pracovníci mají povinnost
odmítnou dítě v případě, že u dítěte jsou nalezeny vši nebo vykazuje známky infekčního onemocnění
a) žádost zákonného zástupce o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání – příloha č. 1
b) evidenční list dítěte potvrzený pediatrem a podepsaný zákonným zástupcem.
c) oznámení rodičů , pověření - Rodiče, kteří jsou rozvedeni a dítě je soudním příkazem s nabytou právní mocí svěřeno do péče jednoho z rodičů prosíme, aby velmi přesně vyznačili do „ k vyzvedávání dítěte z MŠ" osoby, které mohou dítě z mateřské školy vyzvedávat. Podle Zákona o rodině upozorňujeme, že rodič, který nemá dítě do péče svěřeno, se může na své dítě informovat, ale nebude mu umožněno se s dítětem setkat
e) přihlášku ke stravování
f) potvrzení o tom, že se dítě podrobilo stanoveným pravidelným očkováním, má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci
Při přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání může vedoucí učitelka školy sjednat se zákonným zástupcem zkušební pobyt dítěte v mateřské škole v délce nejvýše 3 měsíce. Výběrové řízení je plně v kompetenci ředitele školy. Dítě lze přijmout i v průběhu školního roku, uvolní- li se místo.
Do jednoho měsíce po obdržení rozhodnutí o přijetí se rodiče dostaví do mateřské školy, kde proběhne informativní schůzka, přinesou vyplněný evidenční list dítěte, dozví se informace o provozu a řádu mateřské školy, o platbách za předškolní vzdělávání, za školní stravování dětí, způsob a termíny úhrady, domluví si průběh adaptace a konkrétní nástupní termín dítěte do mateřské školy.
6. Rozhodnutí ředitele základní školy a mateřské školy o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání
Na základě žádosti zákonného zástupce vydává ředitel základní školy a mateřské školy Rozhodnutí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění, a zákonem 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění.
Ředitel školy může po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte, pokud se nepřetržitě neúčastnilo vzdělávání po dobu delší než dva týdny a nebylo omluveno zákonným zástupcem podle stanovených pravidel uvedených v bodech 16. 1. až 16. 3 tohoto školního řádu.
V případě, že zákonní zástupci dítěte závažným způsobem nebo opakovaně porušují pravidla stanovená v bodě 18. tohoto školního řádu, může ředitel po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole z důvodu narušování provozu mateřské školy.
Pokud při přijetí dítěte ke vzdělávání v mateřské škole byla stanovena zkušební doba pobytu a lékař nebo školské poradenské zařízení v průběhu této zkušební doby doporučí nezatěžovat dítě dalším vzděláváním, může ředitel školy na základě písemného oznámení – žádosti zákonných zástupců rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole.
10. Ukončení vzdělávání z důvodu nehrazení úplaty za vzdělání nebo stavného
V případě, že zákonní zástupci dítěte opakovaně nedodržují podmínky stanovené pro úhradu úplaty za vzdělávání nebo stravného uvedené v tomto školním řádu, může ředitel po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole z důvodu nehrazení stanovených úplat.
11. Přístup ke vzdělávání a školským službám cizinců
Přístup ke vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky mají také občané jiného členského státu Evropské unie a jejich rodinní příslušníci. Cizinci ze třetích států (nejsou občany EU) mají přístup k předškolnímu vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky (občané EU), pokud mají právo pobytu na území ČR na dobu delší než 90 dnů, pokud jsou azylanty, osobami požívajícími doplňkové ochrany, žadatelé o udělení mezinárodní ochrany nebo osoby požívající dočasné ochrany.
Při přijetí dítěte do mateřské školy vedoucí jídelny písemně dohodne se zákonnými zástupci délku jeho pobytu v těchto dnech , zároveň způsob a rozsah jeho stravování po dobu pobytu v mateřské škole. Pokud zákonní zástupci budou požadovat změnu těchto sjednaných podmínek, je nutno tuto změnu opět dohodnout s vedoucí jídelny.
Prosíme Vás o dodržování splatného termínu - tj. vždy měsíc předem (tedy za říjen zaplatit nejpozději do 30. 9. atd.)
Zákonní zástupci a osoby jimi pověřené mohou děti přivádět do mateřské školy od 6:30 hod. Vstup do budovy vám umožní paní učitelka či provozní zaměstnanec po zazvonění a ohlášení vašeho jména. Časové omezení příchodu dítěte do školky žádné není. Děti obvykle přicházejí do mateřské školy do 9:00 hodin, jinak po dohodě s paní učitelkou dle aktuální potřeby rodičů.
Při příchodu do mateřské školy rodiče převlékají děti v šatně. Věci dětí ukládají podle značek dítěte do označených poliček a skříněk. Věci dětí rodiče označí tak, aby nemohlo dojít k záměně a PŘEDEJTE paní učitelce do třídy osobně. Rodiče, kteří pouští do mateřské školy dítě samotné a nebo ho nechají v šatně a odejdou, aniž by o tom informovali paní učitelku, činí tak na vlastní riziko a nebezpečí. Právnická osoba, která vykonává činnost mateřské školy, vykonává dohled nad dítětem od doby předání dítěte paní učitelce do třídy až do doby , kdy je pedagogický pracovník předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě.
Zákonní zástupci si přebírají dítě po skončení jeho vzdělávání od pedagogického pracovníka mateřské školy do které dítě dochází, popřípadě na zahradě mateřské školy a to v době určené mateřskou školou k přebírání dětí zákonnými zástupci. V případě, že je se zákonnými zástupci dítěte dohodnuta individuální délka jeho pobytu v mateřské škole, bude s nimi i samostatně dohodnut způsob přebírání dítěte ke vzdělávání a jeho předávání po ukončení vzdělávání. Zákonní zástupci dítěte mohou pověřit jinou osobu pro jeho přebírání a předávání při vzdělávání v mateřské škole. Vystavené písemné pověření podepsané zákonnými zástupci dítěte předají zákonní zástupci učitelce mateřské školy. V případě potřeby vydáme Vaše dítě i nám cizí osobě jen na základě písemného zmocnění, které musí obsahovat: datum, jméno osoby která dítě odvádí, číslo OP, který musí při převzetí dítěte předložit, jméno dítěte, podpis rodiče. Přivítáme, budete-li nás při ranním příchodu informovat o odpoledním vyzvednutí dítěte jinou osobou než rodiči.
b) informuje telefonicky ředitele školy
c) řídí se postupem doporučeným MŠMT - obrátí se na obecní úřad, který je podle § 15 zákona č. 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí povinen zajistit dítěti neodkladnou péči
d) případně se obrátí na Policii ČR - podle § 43 zákona č. 283/1991 Sb., o Policii České republiky, ve znění pozdějších předpisů, má každý právo obrátit se na policistu a policejní útvary se žádostí o pomoc
Zákonní zástupci dítěte se mohou informovat o cílech, zaměření, formách a obsahu vzdělávání konkretizovaných podle podmínek uplatněných v mateřské škole ve školním vzdělávacím programu, který je volně přístupný na nástěnce v chodbě mateřské školy a na webových stránkách školy.
Vedoucí učitelka mateřské školy nejméně dvakrát za školní rok svolává schůzky, na kterých jsou zákonní zástupci dětí informováni o všech rozhodnutích mateřské školy týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dětí. V případě nezbytné potřeby může být svolána i mimořádná schůzka rodičů s vedením mateřské školy, a to zejména z provozních důvodů.
Zákonní zástupci dítěte si mohou domluvit s ředitelem školy, vedoucí učitelkou MŠ nebo s pedagogickým pracovníkem školy vykonávajícím pedagogickou činnost ve třídě, individuální pohovor, na kterém budou projednány podstatné připomínky zákonných zástupců ke vzdělávání dítěte.
Ředitel školy, vedoucí učitelka nebo pedagogický pracovník vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, mohou vyzvat zákonné zástupce, aby se osobně dostavili k projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte.
Kdykoli je každému z vás k dispozici nejen „Kurikulum", ale i ostatní dokumentace - ve kterém se dočtete vše o výchovném zaměření, jak pracujeme s dětmi, jak si představujeme spolupráci s vámi rodiči, jaké akce chystáme atd. – obraťte se na naší paní ředitelku. Velice uvítáme spolupráci na dotváření a vytváření tohoto programu, rádi přijmeme vaše připomínky, nápady, rady – budete vás vždy včas informovat, kdy a kde se budeme scházet (společná posezení).
Pokud mateřská škola organizuje a pořádá akce, jako jsou výlety, exkurse, divadelní a filmová představení pro děti, besídky, dětské dny apod., informuje o tom v dostatečném předstihu zákonné zástupce dětí prostřednictvím sdělení pedagogickým pracovníkem při předávání dítěte zákonnému zástupci po ukončení denního vzdělávání, popřípadě písemným upozorněním umístěným na nástěnkách či info místech školy.
Pokud je zákonnému zástupci dopředu známá krátkodobá nepřítomnost dítěte při vzdělávání v mateřské škole, oznámí tuto skutečnost včetně uvedení důvodu a doby nepřítomnosti dítěte v dostatečném předstihu telefonickou formou nebo osobně mateřské škole.
V případě, že dítě onemocní nebo se mu stane úraz a nemůže se z tohoto důvodu účastnit vzdělávání, oznámí tuto skutečnost bez zbytečného odkladu zákonný zástupce mateřské škole a to včetně předpokládané doby nepřítomnosti dítěte v mateřské škole. Oznámení této nepředvídané nepřítomnosti dítěte je možné i telefonicky.
Mateřská škola je zřízena jako škola s celodenním provozem s určenou dobou pobytu od 6:30 do 16:30 hod.
V měsících červenci a srpnu může ředitel školy po dohodě se zřizovatelem stanovený provoz v bodě 19. 1 tohoto školního řádu omezit nebo přerušit a to zejména z důvodu stavebních úprav, předpokládaného nízkého počtu dětí v tomto období, nedostatku pedagogického personálu apod. Rozsah omezení nebo přerušení oznámí ředitelka mateřské školy zákonným zástupcům dětí nejméně 2 měsíce předem.
Provoz mateřské školy lze ze závažných důvodů a po projednání se zřizovatelem omezit nebo přerušit i v jiném období . Za závažné důvody se považují organizační či technické příčiny, které znemožňují řádné poskytování předškolního vzdělávání. Informaci o omezení nebo přerušení provozu zveřejní ředitel školy na přístupném místě ve škole neprodleně poté, co o omezení nebo přerušení provozu rozhodne.
Předškolní vzdělávání dětí podle stanoveného školního vzdělávacího (rámcového) programu probíhá v základním denním režimu (příklad)
Časy se dodržují přibližně, protože vycházíme z tempa dětí. Při přechodech na zahradu a ze zahrady odchází děti do šatny postupně. V případě, že si budete chtít vyzvednout dítě po obědě, uvítali bychom, kdybyste tuto informaci sdělili učitelce.
Doporučujeme, aby dítě, které přichází do školy brzy ráno bylo nasnídané. Dopolední svačinka je mezi 8:30 - 9:00 hod. V mateřské škole je celodenní pitný režim, jak ve třídě, tak i na zahradě.
Děti, které chodí domů po obědě, si vyzvedávají rodiče mezi 11:45 a 12 hod.
Ostatní děti se rozcházejí mezi 14:00 hod a 16:30 hod. V případě, že si rodiče dítěte s celodenním pobytem potřebují výjimečně vyzvednout dítě před odpolední svačinou, oznámí tuto skutečnost ráno při předávání dítěte do třídy. Při odchodu dostanou děti náhradní svačinu – pokud to umožňují hygienické normy.
V případě, že si rodiče nebo jimi pověřené osoby dítě do této doby nevyzvednou a budou-li veškeré pokusy o telefonický kontakt s rodiči, marné, nebo pokud se nedochvilnost o vyzvednutí dítěte bude opakovat, oznámí učitelka tuto skutečnost sociální pracovnici. Ta zajistí převzetí dítěte a postará se o další pokus předání dítěte zákonným zástupcům
Délka pobytu dítěte se řídí podle individuálních potřeb rodičů. Dítě může chodit do MŠ na celý den, nebo jen na dopoledne s obědem. Děti přicházejí do MŠ do 9:00 hod. Pozdější příchody dohodnou rodiče s učitelkami předem.
b) telefonicky na číslech:
24. Odhlašování a přihlašování obědů
Přihlašování nebo odhlašování obědů můžete provést buď osobně, emailem nebo telefonicky u vedoucí jídelny, vždy však nejpozději do 7.00 hodin ráno.
Jakékoliv nesrovnalosti ohledně stravování s vámi vyřeší paní vedoucí školní kuchyně. Agendu ohledně školního stravování má na starost vedoucí jídelny, která zodpoví případné nesrovnalosti.
25. Pobyt venku
Důvodem vynechání pobytu venku jsou: silný vít, déšť, mlha, znečištěné ovzduší nebo teplota pod – 10°C, stejně tak vysoké teploty v letních měsících. Zahradu využíváme (pokud nám to počasí dovolí) co nejvíce. Děti si na zahradě hrají, pracují, svačí a některé další činnosti se přenáší na zahradu ze třídy (výtvarné činnosti, pracovní, tvoření z keramické hlíny, dramatické, ekologické, pohybové činnosti atd.). A to nejen od jara do podzimu, ale i v zimě.Děti mají k dispozici dvě pracovní plochy pro hru s přírodním materiálem , sad, farní zahradu,zahradní domečky,sportovní dráhu,fotbalové a dopravní hřiště.
Jaro a podzim - flisovou nebo šusťákovou soupravu, tenisky, botasky, bavlněná čepici
Oblečení na zahradu dejte prosím dětem takové, aby vám nevadilo, když je ušpiní nebo roztrhnou. Všechno toto oblečení na školní zahradu nechávejte v MŠ a zdůrazněte dětem, kde mají ve skříňce uložené věci na zahradu a kde na odchod domů. Je dobré občas zkontrolovat, zda už oblečené není malé.
Oblékejte děti úměrně podle počasí a teploty venku. S dětmi chodíme ven za každého počasí, kromě silného větru, deště a mrazu. Býváme s dětmi dvě hodiny venku (rodiče, kteří vozí děti do školky autem, by si měli tuto skutečnost uvědomit - děti nemají vždy připravené dostatečně teplé oblečení, čepice nebo rukavice, někdy nemají ani mikinu či bundu).
27. Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání
Zejména vzhledem k ochraně zdraví ostatních dětí může pedagogický pracovník, pokud má při přebírání dítěte od zákonného zástupce nebo jim pověřené osoby podezření, že dítě není zdravé, požádat zákonného zástupce o doložení zdravotní způsobilosti dítěte ke vzdělávání formou předložení potvrzení od ošetřujícího lékaře. Není-li dítě zdravotně v pořádku, je vhodné s ním navštívit lékaře. Berte prosím ohled na ostatní děti i na nás dospělé. Po vyšetření u lékaře přivítáme, oznámíte-li nám diagnózu a předpokládanou dobu léčby. V případě výskytu vší, infekčního onemocnění u dítěte, rodič neprodleně tuto skutečnost oznámí mateřské škole. Při příznacích onemocnění dítěte (teplota, zvracení, zánět spojivek, bolení bříška, kašel, zelená rýma...) v době pobytu v mateřské škole budou rodiče telefonicky informováni a vyzváni k vyzvednutí dítěte a k zajištění další zdravotní péče o dítě. Nejlepší řešení je, když si nemocné dítě co nejdříve převezmete.
Motto:Bez pohybu není život-my se hýbeme každý den, protože chceme dobře růst,být silné,šikovné,zdatné a zdravé.
Naše mateřska škola preferuje zdravý životní styl, snažíme se poskytnou dětem co nejvíce přirozeného pohybu, zdravou životosprávu a vytvářet u dětí vnitřní pohodu. Jezdíme každý týden plavat, cvičíme jógu a na školním hřišti se věnujeme různým pohybovým aktivitám (v zimním období využíváme tělocvičnu ZŠ).
Také podporuje správné dýchání u dětí hrou na zobcovou flétnu. Každý týden navštěvují naše děti ve školce dle zájmu tzv. dílny, kde se rozvíjejí po stránce hudební, výtvarné ,dramatické a pohybové.
Správné držení těla podporujeme u našich dětí každodenním cvičením jógy, pohyb. dovednostmi v rámci projektu ,,Rosteme s Ferdou Mravencem´´(podrobně se zabývající vadným držením těla a ovládáním pohybového aparátu.)
K zajištění bezpečnosti dětí při pobytu mimo území mateřské školy stanoví ředitel školy počet pedagogických pracovníků tak, aby na jednoho pedagogického pracovníka připadlo nejvýše
Při zvýšení počtu dětí podle odstavce 3 nebo při specifických činnostech, například sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitel mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy.
Zejména při dále uvedených specifických činnostech, které vyžadují zvýšený dohled na bezpečnost dětí, dodržují pedagogičtí pracovníci i ostatní zaměstnanci následující zásady, podrobněji popsané v dalších směrnicích školy, zejména směrnicí k výletům, školám v přírodě a BOZP:
Při přesunech dětí při pobytu mimo území mateřské školy po pozemních komunikacích se pedagogický dozor řídí pravidly silničního provozu.
· využívají se pouze známá bezpečná místa, pedagogičtí pracovníci dbají, aby děti neopustily vymezené prostranství
· pedagogičtí pracovníci před pobytem dětí zkontrolují prostor a odstraní všechny nebezpečné věci a překážky (sklo, hřebíky, plechovky, ostré velké kameny apod.)
· před cvičením dětí a dalšími pohybovými aktivitami, které probíhají ve třídách, popřípadě v jiných vyčleněných prostorách v objektu budovy mateřské školy nebo probíhají na venkovních prostorách areálu mateřské školy, kontrolují pedagogičtí pracovníci školy, zda prostory jsou k těmto aktivitám dostatečně připraveny, odstraňují všechny překážky, které by mohly vést ke zranění dítěte a při použití tělocvičného načiní a nářadí kontrolují jeho funkčnost a bezpečnost
· při aktivitách rozvíjejících zručnost a výtvarné cítění dětí, při kterých je nezbytné použít nástroje jako jsou nůžky, nože, kladívka apod., vykonávají děti práci s těmito nástroji za zvýšené opatrnosti a výhradně pod dohledem pedagogického pracovníka školy, nástroje jsou zvlášť upravené (nůžky nesmí mít ostré hroty apod.)
V ostatních otázkách BOZP se škola řídí svojí směrnicí k BOZP, která je součástí školního řádu a metodicky vychází z Metodického pokynu MŠMT k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních zřizovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 22. 12. 2005, čj. 37014/2005-25.
28. Ochrana před rizikovým chováním a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
Čl. VI Zacházení a majetkem mateřské školy
Školní budova je volně přístupná zvenčí pouze v době, stanovené pro přijímání dětí, nebo kdy je dozírajícími zaměstnanci školy zajištěna kontrola přicházejících osob. Každý z pracovníků školy, který otevírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod jejich návštěvy a zajistit, aby se nepohybovali nekontrolovaně po budově. Během provozu školy jsou zevnitř volně otevíratelné dveře hlavního vchodu i všech únikových východů. Spojovací dveře na chodby oddělení jsou opatřeny bezpečnostní klikou, umístěnou v takové výšce, aby si děti nemohly dveře samovolně otevřít .

References: zákona č.561
 § 34
 § 16
 § 34
 zákona č.561
 § 34
 § 34
 § 15
 zákona č. 359
 § 43
 zákona č. 283