Source: https://www.scribd.com/doc/52885460/DECRETO-NUMERO-27-2003-LEY-DE-PROTECCION-DE-LA-NINEZ-Y-ADOLESCENCIA
Timestamp: 2016-12-08 04:49:08+00:00

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BrowseInterestsBiography & MemoirBusiness & LeadershipFiction & LiteraturePolitics & EconomyHealth & WellnessSociety & CultureHappiness & Self-HelpMystery, Thriller & CrimeHistoryYoung AdultBrowse byBooksAudiobooksArticlesSheet MusicBrowse allUploadSign inJoinDECRETO NUMERO 27-2003 EL CONGRESO DE LA REPUBLICA DE GUATEMALA CONSIDERANDO:
Que es deber del Estado garantizar y mantener a los habitantes de la Nación en el pleno goce de sus derechos y de sus libertades, siendo su obligación proteger la salud física, mental y moral de la niñez y la adolescencia, así como regular la conducta de adolescentes que violan la ley penal. CONSIDERANDO: Que el Decreto Numero 78-79, el Congreso de la República, Código de Menores, ha dejado de responder a las necesidades de regulación jurídica en materia de la niñez y la adolescencia, y que es necesaria una transformación profunda de la ley para proveer a los distintos órganos del Estado y a la sociedad en su conjunto de un cuerpo jurídico que oriente adecuadamente el comportamiento y acciones en favor de tan importante sector social, conforme lo establece la Constitución Política de la República y los tratados, convenios, pactos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala. CONSIDERANDO: Que es necesario promover el desarrollo integral de la niñez y adolescencia guatemalteca, especialmente de aquellos con sus necesidades parciales o totalmente insatisfechas, así como adecuar nuestra realidad jurídica al desarrollo de la doctrina y normativa internacional sobre la materia. CONSIDERANDO:
Que nuestro país suscribió el 26 de enero de 1990 la Convención sobre los Derechos del Niño, la cual fue aprobada por el Congreso de la República el 10 de mayo del mismo año, y que dicho instrumento internacional proclama la necesidad de educar a la niñez y adolescencia en un espíritu de paz, dignidad, tolerancia, libertad e igualdad para que como sujetos de derechos se les permita ser protagonistas de su propio desarrollo, para el fortalecimiento del estado de derecho, la justicia, la paz y la democracia. POR TANTO: El ejercicio de las atribuciones que le confiere el articulo 171 literal a) de la Constitución Política de la República de Guatemala. DECRETA: La siguiente: LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA LIBRO I DISPOSICIONES SUSTANTIVAS CONSIDERACIONES BASICAS CAPITULO UNICO DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1. Objeto de ley. La presente Ley es un instrumento jurídico de integración familiar y promoción social, que persigue lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez y adolescencia guatemalteca, dentro de un marco democrático e irrestricto respeto a los derechos humanos.
ARTICULO 2. Definición de niñez y adolescencia. Para los efectos de esta Ley se considera niño o niña a toda persona desde su concepción hasta que cumple trece años de edad, y adolescente a toda aquella desde los trece hasta que cumple dieciocho años de edad. ARTICULO 3. Sujeto de derecho y deberes. El Estado deberá respetar los derechos y deberes de los padres o en su caso de las personas encargadas del niño, niña o adolescente, de impartir en consonancia con la evolución de sus facultades, dirección y orientación apropiadas para que el niño, niña y adolescente ejerza los derechos reconocidos en la Constitución Política de la República, la presente Ley y demás leyes internas, los tratados, convenios, pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala, sin más restricciones que las que establece la ley, cuya interpretación no será extensiva. ARTICULO 4. Deberes del Estado. Es deber del Estado promover y adoptar las medidas necesarias para proteger a la familia, jurídica y socialmente, así como garantizarle a los padres y tutores, el cumplimiento de sus obligaciones en lo relativo a la vida, libertad, seguridad, paz, integridad personal, salud, alimentación, educación, cultura, deporte, recreación y convivencia familiar y comunitaria de todos los niños, niñas y adolescentes. Asimismo, es deber del Estado que la aplicación de esta ley esté a cargo de órganos especializados, cuyo personal deberá tener la formación profesional y moral que exige el desarrollo integral de la niñez y adolescencia, según la función que desempeñe y conforme a las disposiciones generales de esta ley. ARTICULO 5. Interés de la niñez y la familia. El interés superior del niño, es una garantía que se aplicará en toda decisión que se adopte con relación a la niñez y la adolescencia, que deberá asegurar el ejercicio y disfrute de sus derechos, respetando sus vínculos familiares, origen étnico, religioso, cultural y lingüístico, teniendo siempre en cuenta su opinión en función de su edad y madurez. En ningún caso su aplicación podrá disminuir,
tergiversar o restringir los derechos y garantías reconocidos en la Constitución Política de la República, tratados y convenios en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala y en esta Ley. Se entiende por interés de la familia, a todas aquellas acciones encaminadas a favorecer la unidad e integridad de la misma y el respeto de las relaciones entre padres e hijos, cumplidos dentro del ordenamiento legal. El Estado deberá promover y adoptar las medidas necesarias para el cumplimiento efectivo del interés de los niños, niñas y adolescentes y de la familia. ARTICULO 6. Tutelaridad. El derecho de la niñez y adolescencia es un derecho tutelar de los niños, niñas y adolescentes, otorgándoles una protección jurídica preferente. Las disposiciones de la presente Ley son de orden publico y de carácter irrenunciable. El Estado deberá velar porque los niños, niñas y adolescentes reciban entre otros: Protección y socorro especial en caso de desastres. Atención especializada en los servicios públicos o de naturaleza pública. Formulación y ejecución de políticas publicas específicas. Asignación específica de recursos públicos en las áreas relacionadas con la protección a la niñez y juventud adolescencia. ARTICULO 7. Denuncia falsa. Si como resultado de un procedimiento judicial o administrativo de los contemplados en esta Ley, se determina que los hechos denunciados por un adulto en contra de otro adulto con relación a la violación de los derechos de un niño, niña o adolescente son
infundados y que de ser ciertos constituirían delito de los que dan persecución penal de oficio, la autoridad competente deberá certificar lo conducente al Ministerio Publico por el delito de acusación o denuncia falsa. ARTICULO 8. Derechos inherentes. Los derechos y garantías que otorga la presente ley, no excluye otros, que aunque no figuren expresamente en él, son inherentes a los niños, niñas y adolescentes. La interpretación y aplicación de las disposiciones que esta ley deberá hacerse en armonía con sus principios rectores, con los principios generales del derecho, con la doctrina y normativa internacional en esta materia, en la forma que mejor garantice los derechos establecidos en la Constitución Política de la República, los tratados, convenios, pactos, y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala. TITULO II DERECHOS HUMANOS CAPITULO I DERECHOS INDIVIDUALES SECCION I DERECHO A LA VIDA ARTICULO 9. Vida. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho fundamental a la vida. Es obligación del Estado garantizar su supervivencia, seguridad y desarrollo integral.
Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la protección, cuidado y asistencia necesaria para lograr un adecuado desarrollo físico, mental, social y espiritual. Estos derechos se reconocen desde su concepción. SECCION II DERECHO A LA IGUALDAD ARTICULO 10. Igualdad. Los derechos establecidos en esta ley serán aplicables a todo niño, niña o adolescente sin discriminación alguna, por razones de raza, color, sexo, idioma, religión, origen nacional, étnico o social, posición económica, discapacidad física, mental o sensorial, nacimiento o cualquier otra índole o condición de éstos, de sus padres, familiares, tutores o personas responsables. A las niñas, niños y adolescentes que pertenezcan a grupos étnicos y/o de origen indígena, se les reconoce el derecho de vivir y desarrollarse bajo las formas de organización social que corresponden a sus tradiciones históricas y culturales, en tanto que éstas no sean contrarias al orden publico y el respeto debido a la dignidad humana. El Estado garantizará a las niñas, niños y adolescentes cualquiera que sea su ascendencia, a tener su propia vida cultural, educativa, a profesar y practicar su propia espiritualidad, costumbres, a emplear su propio idioma y gozar de todos los derechos y garantías que le son inherentes, de acuerdo a su cosmovisión. SECCION III DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL ARTICULO 11. Integridad. Todo niño, niña y adolescente tiene derecho a ser protegido contra toda forma de descuido, abandono o violencia, así también a no ser sometido a torturas, tratos crueles, inhumanos o degradantes.
SECCION IV DERECHOA LA LIBERTAD, IDENTIDAD, RESPETO, DIGNIDAD Y PETICIÓN ARTICULO 12. Libertad. Los niños, niñas y adolescentes tienen el derecho a la libertad que les confiere la Constitución Política de la República, tratados, convenios, pactos y demás instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala y la legislación interna. ARTICULO 13. Goce y ejercicio de derechos. El Estado debe garantizar la protección jurídica de la familia. Los niños, niñas y adolescentes deben gozar y ejercitar sus derechos en la medida de su desarrollo físico, mental, moral y espiritual dentro del marco de las Instituciones del derecho de familia reconocidas en la legislación. El Estado respetará los derechos y deberes de los padres y en su caso de los representantes legales, de guiar, educar y corregir al niño, niña o adolescente empleando medios prudentes de disciplina que no vulneren su dignidad e integridad personal como individuos o miembros de una familia siendo responsables penal y civilmente de los excesos, que como resultado de sus acciones y omisiones, incurrieren en el ejercicio de la patria potestad o tutela. ARTICULO 14. Identidad. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a tener su identidad, incluidos la nacionalidad y el nombre, conocer a sus padres y ser cuidados por ellos, las expresiones culturales propias y su idioma. Es obligación del Estado garantizar la identidad del niño, niña y adolescente, sancionando a los responsables de la sustitución, alteración o privación de ella. Los niños, niñas y adolescentes tienen el derecho de no ser separados de su familia, sino en las circunstancias especiales definidas en la ley y con la exclusiva finalidad de restituirle sus derechos.
El Estado deberá prestar la asistencia y protección adecuada en todos aquellos casos en los que sean privados ilegalmente de alguno de los elementos que constituyen su identidad, con el fin de restablecerla. ARTICULO 15. Respeto. El derecho al respeto consiste en la inviolabilidad de la integridad física, psíquica, moral y espiritual del niño, niña y adolescente ARTICULO 16. Dignidad. Es obligación del Estado y de la sociedad en su conjunto, velar por la dignidad de los niños, niñas y adolescentes, como individuos y miembros de una familia, poniéndolos a salvo de cualquier tratamiento inhumano, violento, aterrorizador, humillante o constrictivo. ARTICULO 17. Petición. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a pedir ayuda y poner en conocimiento de cualquier autoridad en caso de violación o riesgo de violación de sus derechos, la que estará obligada a tomar las medidas pertinentes. SECCION V DERECHO A LA FAMILIA Y A LA ADOPCIÓN ARTICULO 18. Derecho a la familia. Todo niño, niña y adolescente tiene derecho a ser criado y educado en el seno de su familia y excepcionalmente, en familia sustituta, asegurándole la convivencia familiar y comunitaria, en ambiente libre de la presencia de personas dependientes de sustancias alcohólicas y psicotrópicas que produzcan dependencia. ARTICULO 19. Estabilidad de la Familia. El Estado deberá fomentar por todos los medios, la estabilidad y bienestar de la familia, como base de la sociedad; creando las condiciones para asegurarle al niño, niña y adolescente la convivencia familiar y comunitaria en un ambiente sano y propicio para su desarrollo integral.
ARTICULO 20. Localización. El Estado deberá apoyar programas que tiendan a la localización de los padres o familiares de algún niño, niña y adolescente, a fin de obtener información que facilite el reencuentro familiar. ARTICULO 21. Carencia material. La falta o carencia de recursos materiales de los padres o de la familia no constituye motivo suficiente para la perdida o la suspensión de la patria potestad. Si no existe otro motivo que por si solo autorice que se decrete la medida, los niños, niñas y adolescentes serán mantenidos en su familia de origen. El Estado prestará la asistencia apropiada a los padres, familiares y a los representantes legales para el desempeño de sus funciones en lo que respecta a la crianza y cuidado del niño, promoviendo y facilitando para ello la creación de instituciones, instalaciones y servicios de apoyo que promuevan la unidad familiar. ARTICULO 22. Adopción. El Estado reconoce la institución de la adopción de los niños, niñas y adolescentes debiendo garantizar que en el ejercicio de ésta se atienda primordialmente a su interés superior y conforme a los tratados, convenios, pactos y demás instrumentos internacionales en esta materia aceptados y ratificados por Guatemala. ARTICULO 23. Admisibilidad de la adopción. Solamente las autoridades competentes deberán determinar con apego a las leyes, procedimientos aplicables y sobre la base de toda información pertinente y fidedigna, que la adopción es admisible, la ley de la materia regulará lo relativo a la adopción. ARTICULO 24. Igualdad de derechos. El Estado deberá velar porque los niños, niñas y adolescentes que hayan de ser adoptados en otro país, gocen por lo menos de los mismos derechos y normas equivalentes a las existentes, respecto de la adopción en el país de origen y sujeto a los procedimientos establecidos en la ley de la materia.
ARTICULO 30. incluso para los hijos hijas de madres sometidas a medidas privativas de la libertad.
. ARTICULO 31. ARTICULO 27. protección y recuperación de la salud. Los niños. Programas de asistencia médica y odontológica. Autorización para tratamientos médicos. niñas y adolescentes a fin de prevenir las enfermedades epidémicas y endémicas. ARTICULO 28. ARTICULO 26. ARTICULO 29. ARTICULO 32. Vacunación. educadores y alumnos. Los niños. las instituciones y los empleadores deberán proporcionar condiciones adecuadas para la lactancia materna. deben requerir autorización de los padres de familia. sin perjuicios de otras formas normadas por la autoridad administrativa competente. Los hospitales. así como dar orientación a los padres. tutores o encargados para poder hospitalizar o aplicar los tratamientos que requieran los niños. niña y adolescente detectados por personal médico o paramédico de centros de atención social. los padres. públicos y particulares están obligados a: Identificar al recién nacido mediante el registro de su impresión plantar y digital y de la identificación digital de la madre. el médico tratante queda facultado para adoptar las acciones inmediatas a efecto de proteger la vida o la integridad física de éstos. Cuando por razones de índole cultural o religiosa. Es obligación de las autoridades sanitarias realizar campañas de vacunación para niños.
garantizado el acceso universal e igualitario a las acciones y servicios para promoción. Nivel de vida adecuado. El Estado. niñas y adolescentes que sufran deficiencia diagnosticada recibirán atención especializada. será el Registro Civil de cada municipalidad el que vele porque esta norma sea cumplida al momento de la inscripción del niño o la niña. Queda asegurada la atención medica al niño. El Estado a través de las autoridades de salud respectivas ejecutará y facilitará el desarrollo de programas de asistencia médica y odontológica para la prevención de las enfermedades que comúnmente afectan a la población infantil y campañas de educación sanitaria y sexualidad humana para padres. niñas y adolescentes tienen derecho. Los casos de sospecha o confirmación de maltrato contra el niño. Condiciones para la lactancia materna. establecimientos y personal de atención a la salud de embarazadas. centros educativos y otros deberán obligatoriamente comunicarlos a la autoridad competente de la respectiva localidad. Comunicación de casos de maltrato. Los centros de atención médica.CAPITULO II DERECHOS SOCIALES SECCION I DERECHO A UN NIVEL DE VIDA ADECUADO Y A LA SALUD ARTICULO 25. Obligaciones de establecimientos de salud. sin perjuicio de otras medidas legales. Sistema de Salud. Proceder a exámenes con miras al diagnostico y terapéutica de anormalidades en el metabolismo del recién nacido. mediante la realización de políticas sociales publicas que les permitan un nacimiento y un desarrollo sano y armonioso. niña y adolescente a través del sistema de salud pública del país. en condiciones dignas de existencia. niñas y adolescentes. salvo en casos de emergencia en los cuales la vida o integridad de estos se encuentre en riesgo. tutores o encargados negaren su consentimiento para la hospitalización de sus hijos o hijas que tutela esta Ley. públicos o privados. a un nivel de vida adecuado y a la salud.
así como promoverá la salud preventiva.
2. Todos los centros de atención a la salud del país. CULTURA. Educación multicultural y multilingüe. Diagnosticar y hacer seguimiento médico de los niños y niñas que nacieren con problemas patológicos y con discapacidades físicas. deportivos. asegurándoles: 1. los centros de cuidado diario. deberán requerir la presentación de los certificados de vacunación. La formación de organizaciones estudiantiles y juveniles con fines culturales.
. tanto públicos como privados. ARTICULO 34. El Estado a través de las autoridades competentes. primaria. están obligados a:
SECCION II DERECHO A LA EDUCACIÓN. étnica y cultural. La educación pública deberá ser gratuita. cada centro educativo deberá remitir al padre de familia o encargado. mediante programas adecuados a su realidad geográfica. con el fin de prepararles para el ejercicio pleno y responsable de sus derechos y deberes. Certificados de vacunación. niñas o adolescentes. deberá garantizar el derecho a la educación multicultural y multilingüe. Posibilitar que el recién nacido tenga contacto con la madre al nacer y alojamiento conjunto con ella. Salud primaria.ARTICULO 33. básica y diversificado. Garifuna y Xinka. Esta deberá ser orientada a desarrollar su personalidad. En caso de no presentarse dicha constancia o faltase suministrar alguna dosis. Los centros de enseñanza preprimaria. Educación pública. DEPORTE Y RECREACIÓN ARTICULO 36. promover el conocimiento y ejercicio de los derechos humanos. 1. sin perjuicio de las obligaciones que el Estado tiene para todos los niños.
3. civismo y urbanidad.
ARTICULO 37. El Estado deberá desarrollar los mecanismos necesarios para que los niños. Crear programas especializados para la atención de niños. niñas y adolescentes tienen derecho a recibir una educación integral de acuerdo a las opciones éticas. ARTICULO 39. Los niños. Igualdad de condiciones para el acceso y permanencia en la escuela. especialmente en las zonas de población mayoritariamente maya. Controlar que el crecimiento y desarrollo del niño o niña no sea inferior a la edad cronológica del mismo y orientar a los padres. 2. a las autoridades de salud más cercana. niñas y adolescentes del área rural tengan acceso a la educación. sensoriales o mentales. El respeto recíproco y un trato digno entre educadores y educandos. El Estado por medio de los organismos competentes deberá establecer programas dedicados a la atención integral del niño y niña hasta los seis años. ARTICULO 35. laica y obligatoria hasta él ultimo grado del diversificado. tutores o encargados para que tomen las medidas necesarias remitiéndolos a donde corresponda. niñas y adolescentes que presenten problemas patológicos y discapacidades físicas sensoriales y mentales. 3. Realidad geográfica étnica y cultural. religiosos y otras que la ley no prohíba. la importancia y necesidad de vivir en una sociedad democrática con paz y libertad de acuerdo a la ley a la justicia.
4. ARTICULO 38. religiosas y culturales de su familia. dejando constancia de esta acción. Atención a la salud. tanto públicos como privados. procurando la activa participación de la familia y la comunidad. así como orientar a los padres de los mismos. Educación integral.
costumbres y tradiciones propias del contexto social eliminando todas las formas de discriminación y exclusión por razones de género. creando las condiciones propicias para el goce de este derecho en condiciones de igualdad de oportunidades. El respeto. deberá respetar y promover el derecho de los niños.
2. los siguientes: 1. con espíritu de paz tolerancia y amistad entre los pueblos. Abuso físico. tutores o representantes. critico y creativo. El fomento y la preservación de los valores culturales. lingüísticos.
. El Estado a través de las autoridades educativas competentes deberá adoptar las medidas pertinentes para procurar que la disciplina en los centros educativos. 6. evaluación. y en caso de incumplimiento de pagos deberán usarse los mecanismos legales para que los padres. velar porque asistan regularmente a clases y participar activamente en el proceso educativo de estos. tutores o encargados cumplan con las obligaciones contraídas con el establecimiento educativo.
ARTICULO 42. Los establecimientos privados no deberán presionar psíquica. niñas y adolescentes. étnicos. niñas y adolescentes. esparcimiento.
3. Obligación de denuncia. niñas y adolescentes por ninguna causa. Disciplina de los centros educativos. Valores en la educación. Descanso. Las autoridades de los establecimientos de enseñanza publica o privada comunicaran a la autoridad competente los casos de: 1. El Estado a través de las autoridades competentes. ARTICULO 40. cuando sean agotados los medios administrativos escolares. a sus padres y demás personas e instituciones. didáctica. artísticos. ARTICULO 44. pedagógica o moralmente a los niños. Deberán inscribirlos en centros de educación de su elección. esparcimiento y juego. religión o condición económica.
4. física. mental o sexual que involucre a sus alumnos.Todos los niños y niñas menores de seis años. La preparación para una vida responsable en una sociedad libre. niñas y adolescentes. ARTICULO 41. tienen derecho a gozar del servicio de centros de cuidado diario los cuales deberán ser provistos por los empleadores sean estos del sector público o privado según lo establece la Constitución Política de la República. de género y aprendizaje. El Estado deberá estimular las investigaciones y tomará en cuenta las nuevas propuestas relativas a la pedagogía. La promoción y difusión de los derechos de los niños. El desarrollo de un pensamiento autónomo. además de fomentar los valores plasmados en otras normas. currícula y metodologías que correspondan a las necesidades de los niños. La educación en Guatemala asegurará. ARTICULO 43. 2. la educación de los niños.
5. Participación de adultos. niñas y adolescentes. El respeto a si mismo. juego y a las actividades recreativas y deportivas propias de su edad. Reiteradas faltas injustificadas y de evasión escolar. conservación y cuidado del ambiente. Es obligación de los padres. niñas y adolescentes al descanso. a participar libre y plenamente en la vida cultural y artística de su comunidad. se fomente respetando la integridad y dignidad de los niños. tanto públicos como privados. Investigaciones. etnia. garantizándoles de igual manera la oportunidad de ser escuchados previamente a sufrir una sanción.
uso y abuso de sustancias que produzcan dependencia. la familia y la sociedad a fin de que tengan acceso a la educación . para lo cual promoverá. Sustancias que producen dependencia. si fuera necesario y dentro de sus posibilidades . El Estado reconoce el derecho del niño. Los niños. niñas y adolescentes con discapacidad a recibir cuidados especiales gratuitos. Prevención. esparcimiento . niñas y adolescentes tienen derecho a la protección contra el secuestro . niñas y adolescentes con discapacidad física. El Estado deberá promover . Vida digna y plena. Explotación económica . sensorial y mental. SECUESTRO. el trafico. Dicho derecho incluye el acceso a programas de estimulación temprana. detección y referencias de las discapacidades. así como la preparación para el trabajo. bilateral y multilateral adecuadas para impedir estas acciones. servicios de salud. en beneficio de su salud física y mental. SECCION VI DERECHO A LA PROTECCIÓN POR EL USO ILICITO DE SUSTANCIAS QUE PRODUZCAN DEPENDENCIA ARTICULO 52. Obligación estatal. los referirá a centros privados. SECCION VII DERECHO A LA PROTECCION POR EL MAL TRATO
. con los diferentes centros institucionales para su diagnóstico y tratamiento oportuno. El Estado deberá asegurar el derecho de los niños. según el trámite administrativo establecido. niña y adolescente con discapacidad al acceso de información y comunicación. para lo cual es Estado creará y apoyará las condiciones apropiadas para los programas correspondientes. tanto a nivel institucional como comunitario. Los niños. Los niños.SECCION III DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA CON DISCAPACIDAD ARTICULO 46. Los niños. SUSTRACCIÓN . SECCION IV DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA EL TRAFICO ILEGAL. la cultura y la recreación propia a su edad . ARTICULO 49. Seguridad e Integridad. proveer y difundir programas de prevención . educación. SECCION V DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LA EXPLOTACIÓN ECONOMICA ARTICULO 51. El Estado deberá desarrollar actividades y estrategias de carácter nacional. el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso para su salud física y mental o que impida su acceso a la educación. Acceso a información y comunicación. VENTA Y TRATA DE NIÑOS. el deporte. si no contara con estos servicios . la venta y
trata para cualquier fin o en cualquier forma . a la facilitación de accesos arquitectónicos para su integración y participación social. tienen derecho a gozar de una vida plena y digna. niñas y adolescentes tienen derecho a se protegidos contra la explotación económica. ARTICULO 47. ARTICULO 48. niñas y adolescentes tienen derecho a ser protegidos por el Estado. su creación. Los niños. rehabilitación . NIÑAS Y ADOLESCENTES ARTICULO 50. niñas y adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra el consumo.
niña o adolescente. explotación. 4. niñas y adolescentes. Obligación de denuncia. teniendo la posibilidad de hacerlo. conocimiento o autoridad entre la víctima y el ofensor. a quienes cuidan de ellas y al victimario. servicios de salud y otros de atención a los niños. Abuso sexual: que ocurre cuando una persona en una relación de poder o confianza involucra a un niño. Todo niño. Explotación o abuso sexual. provocándole lesiones internas. tienen la obligación de denunciar los casos de maltrato que se detecten o atiendan en sus instituciones.
Cualquier persona que tenga conocimiento sobre un hecho de los descritos anteriormente deberá comunicarlo de inmediato a la autoridad competente más cercana. niña y adolescente en una actividad de contenido sexual que propicie su victimización y de la que el ofensor obtiene satisfacción incluyéndose dentro del mismo cualquier forma de acoso sexual. espectáculos o material pornográfico. vestido. La relación de poder se da cuando existe una diferencia de fuerza. ARTICULO 54. educación.
4. niñas y adolescentes contra toda forma de: 1. El acoso sexual de docentes. Abuso físico: que ocurre cuando una persona que está en una relación de poder con un niño o adolescente. administrativas. Maltrato y agravios. externas o ambas. tutores y responsables. tratamiento y rehabilitación a las víctimas. atención médica. 2. Asimismo. punibles por la ley. sociales y educativas apropiadas para proteger a los niños. SECCION IX
2. quien a su vez deberá realizar las diligencias pertinentes a efecto de que se sancione drásticamente a los que resultaren responsables de los mismos. marginación. para dar apoyo y orientación a la familia y a la comunidad.ARTICULO 53. centros educativos. niña o adolescente tiene el derecho de no ser objeto de cualquier forma de negligencia . crueldad y opresión. El Estado estimulará la creación de instituciones y programas preventivos o psico-sociales necesarios. El Estado deberá adoptar las medidas legislativas. Los niños. ARTICULO 55. 3. Descuidos o tratos negligentes: que ocurre cuando la persona o personas que tienen a su cargo el cuidado y crianza de un niño. niña o adolescente . SECCION VIII DERECHO A LA PROTECCIÓN POR LA EXPLOTACIÓN Y ABUSOS SEXUALES ARTICULO 56.
. incluyendo: 1. Obligación estatal. El personal de las instituciones públicas y privadas. le inflige daño no accidental. Deberá proporcionar la asistencia necesaria.
Abuso emocional: que ocurre cuando una persona daña la autoestima o el desarrollo potencial de un niño. discriminación. ya sea por acción u omisión a sus derechos fundamentales. violencia. niñas y adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra toda forma de explotación o abuso sexual. Su utilización en la prostitución. no satisface sus necesidades básicas de alimentación. edad. tienen derecho a ser protegidos contra toda forma de maltrato. Promiscuidad sexual. La incitación o la coacción para que se dedique a cualquier actividad sexual.
vídeos. niñas y adolescentes que soliciten o tengan el estatus de refugiado. retornado o desarraigado conforme los procedimientos nacionales o internacionales aplicables tienen derecho de recibir. Clasificar y supervisar los espectáculos públicos. transmitan. ADOLESCENTES REFUGIADOS ARTICULO 58.DERECHO A LA PROTECCIÓN POR CONFLICTO ARMADO ARTICULO 57. tratados. SECCION X DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS. forma y procedimientos que establezcan las leyes nacionales e internacionales relativas a la materia. desarrollo del bienestar social. Los que tengan presencia en aquellos lugares de predominancia maya. 2. Protección. Los niños. televisión y cable. publiquen y editen material y programas en esos idiomas. Son obligaciones del Estado . espiritual. Promover la divulgación de los derechos humanos de la niñez y la adolescencia. no participen directamente en las hostilidades. niñas y adolescentes extraviados. Se reconoce la importancia de la función que desempeñan los medios de comunicación social del Estado. ARTICULO 60. la legislación interna y los convenios . los programas de radio. Esta será efectiva durante el tiempo. Promover la participación directa en los programas o ediciones de niños.
. moral. niñas y adolescentes. antes y durante los mismos. como instrumentos de promoción. Calificar. a localizar a los familiares de los niños. en general. los niños. difundan . El Estado adoptará todas las medidas posibles para asegurar que las personas que aún no hayan cumplido los dieciocho años de edad. Obligación estatal.
7. si están solos o acompañados de sus padres. Informar de la clasificación y contenido de los programas . 5. niñas y adolescentes. En caso de conflicto armado . niñas y adolescentes tienen derecho a que se les proteja de toda información y material impreso. Derecho internacional humanitario. Los niños. algún pariente o cualquier persona . pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala. Apoyar a los órganos jurisdiccionales e instituciones de bienestar social. la protección y asistencia humanitaria adecuada para el disfrute de los derechos plasmados en la Constitución Política de la República . Garantías. a través de los órganos competentes: 1. SECCION XI DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA TODA INFORMACIÓN Y MATERIAL PERJUDICIAL PARA EL BIENESTAR DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA 4. Con tal objeto deberán: 1. programas o material que sea puesto en su conocimiento. mental y social. que sea perjudicial para el bienestar de los niños. Medios de comunicación.
6. visual. Facilitar el acceso a información. impresos y cualquier otra forma de comunicación. niñas y adolescentes tienen derecho a su no reclutamiento y que el Estado respete y vele porque se cumplan las normas del derecho internacional humanitario que les sean aplicables. niñas y adolescentes. clasificar y supervisar toda la información.
ARTICULO 61. NIÑAS Y
ARTICULO 59. espectáculos. Garífuna o Xinca. electrónico o de audio que pueda ser perjudicial o nocivo para su adecuado desarrollo físico. ni sean reclutados para servicio militar en cualquier época. de la salud física y mental de todos los niños.
los niños. niña y adolescente estará solamente sujeto a las limitaciones establecidas por la ley. 9.2. los de su centro de enseñanza y los de la comunidad.
6. siempre y cuando se administren de modo compatible son su dignidad y no contravengan esta ley ni las leyes del país.
3. contribuyendo a la unidad y lealtad familiar. Apoyar a sus padres en su ancianidad. las den a conocer previamente. Conocer la realidad nacional . Participar en las actividades escolares y de su comunidad. Deberes y limitaciones. Cumplir con las disposiciones disciplinarias establecidas en el centro escolar. adolescentes y otros niños y niñas . Actuar con honestidad y responsabilidad en el hogar y en todas las etapas del proceso educativo. Desarrollar actitudes de consideración .
10. En la medida de sus facultades.
4. tutores. conozca el contenido de la programación y de esa manera limiten bajo su responsabilidad el acceso a programas no aptos para su edad. DEBERES DE LOS NIÑOS. sin distinción de vínculo familiar . niña o adolescente. todo niño. Cuidar y respetar sus bienes. DEBERES INHERENTES ARTICULO 62. con el objeto de que los padres de familia . Para su desarrollo integral. familiares o exclusivas para adultos. participando en su mantenimiento y mejoramiento. con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás y de satisfacer las justas exigencias de la moral. mental o sensorial.
Regular el acceso a los espectáculos públicos y cualquier otro medio que tenga contenido único para adultos. del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. niñas y adolescentes en la medida de sus capacidades. sociales. Cumplir con los tratamientos médicos. discapacidad o enfermedad. sexo. tolerancia. psicológicos o de otra índole que sean necesarios para su bienestar. en la medida de sus posibilidades. comprensión y respeto con los ancianos. Esforzarse por asimilar los conocimientos que se les brinden y tratar de desarrollar las habilidades necesarias para alcanzar un adecuado rendimiento escolar. étnica y discapacidad física. los de su familia. Velar porque los medios de comunicación que tengan o establezcan franjas infantiles. cultivar la identidad cultural. Colaborar en las tareas del hogar.
3. posición económica y social. NIÑAS Y ADOLESCENTES CAPITULO UNICO 7. los valores de la nacionalidad guatemalteca y el patriotismo. 11. solidaridad. adultos. tutores o encargados. donde curse sus estudios. TITULO III
2. siempre que éstas sean acordes a su edad y desarrollo físico y no interfieran con sus actividades educativas y desarrollo integral. parientes o cualquier persona que tenga a su cuidado algún niño.
5. tiene los siguientes deberes: 1.
SECCION II PROFESIONALIZACIÓN Y PROTECCIÓN ARTICULO 66. Definición. contabilidad entre otros elementos que caracterizan la formalidad del comerciante. Para los efectos de esta Ley. Es prohibido cualquier trabajo a adolescentes menores de catorce años de edad. Sector formal. TITULO IV ADOLESCENTES TRABAJADORES CAPITULO UNICO DISPOSICIONES GENERALES SECCION I CONSIDERACIONES BASICAS
actividad generadora de ingresos a nivel formal. de cualquier hecho que lesione sus derechos. ARTICULO 65. se entiende por adolescente trabajador al mayor de catorce años de edad. 16. se entiende por adolescentes trabajadores a los que participan directamente en una
. 13. que organicen las instituciones públicas o privadas. dentro de un horario determinado y sujeto a un contrato individual de trabajo. o que labore para una empresa de acuerdo con las normas del Código de Comercio. Prohibición. salvo las excepciones establecidas en el Código de Trabajo. en ambos casos . que tenga como patrono a un empleador individual o jurídico.
ARTICULO 63. capacidad. Protección. salvo cuando su integridad física y mental esté en riesgo grave de sufrir algún tipo de daño. No abandonar la casa de sus progenitores o aquella que ellos o la autoridad les hubiese asignado. acorde a sus valores morales. ARTICULO 67. en virtud de una relación directa de subordinación y dependencia .12. sin la debida autorización de ellos. propiciar y colaborar en la conservación del ambiente. la Convención de los Derechos del Niño y los derechos humanos en general. Para los efectos de esta Ley. el Código de Trabajo y los tratados. 14. Sector informal. sede. informal o familiar. convenios . ARTICULO 64. además de las normas contenidas en esta ley. Participar con respeto y honradez en las actividades culturales. estado físico. la que dispone la Constitución Política de la República . pactos y demás instrumentos internacionales en esa materia ratificados por Guatemala. Conocer y promover la Constitución Política de la República . Dicho trabajo de adolescentes debe ser equitativamente remunerado y realizado en condiciones adecuadas para su edad . culturales y no deberá interferir con su asistencia a la escuela. que realiza actividades laborales por cuenta propia o para un patrono que desarrolla actividades comerciales sin sujetarse plenamente a la legislación tributaria y comercial del país especialmente en lo que se refiere al registro. debidamente reglamentadas. deportivas o recreativas. Para los efectos de esta Ley. desarrollo intelectual. Buscar protección ante sus padres o encargados o ante las autoridades competentes. 15. La protección a los adolescentes trabajadores será. Respetar. se entiende por adolescente trabajador del sector informal al mayor de catorce años .
ARTICULO 74. Garantía de acceso y asistencia obligatoria a la educación regular. Nocturno. observándose los siguientes aspectos. Peligroso. niñas y adolescentes se amenazan o se violan por: a) Acción u omisión de cualquier miembro de la sociedad o del Estado. omisión o abuso de los padres .
ARTICULO 73. Garantías. alumno de escuela técnica. Al adolescente con discapacidad se le asegura trabajo protegido. Discapacidad. 1. Se entiende por trabajo educativo la actividad laboral en las que las exigencias pedagógicas relativas al desarrollo personal y social del alumno prevalecen sobre el aspecto productivo. Prohibición. bajo la responsabilidad de entidad gubernamental o no
. La formación técnico-profesional obedecerá a los siguientes principios: 1. NIÑAS Y ADOLESCENTES Realizado en locales perjudiciales a su formación y a su desarrollo físico. entre otros: 1. aprendiz. deberá asegurar al adolescente que participe en él.
AMENAZA O VIOLACIÓN DE DERECHOS A NIÑOS. Al adolescente empleado. ARTICULO 69. Actividad compatible con el desarrollo de los adolescentes. los derechos de los niños. 3. b) Falta. Para los efectos de la presente Ley. con asistencia en entidad gubernamental o no gubernamental . Aprendizaje. Realizado en horarios y locales que no le permitan comparecer en la escuela. 3. Respeto a la condición peculiar de persona en desarrollo.
4. TITULO V DISPOSICIONES ESPECIALES CAPITULO I
2. La remuneración que el adolescente recibe por el trabajo realizado o por la participación en la venta de los productos de su trabajo no desvirtúa el carácter educativo.
2. Se considera aprendizaje a la formación técnico-profesional impartida según las pautas y bases de la legislación de educación en vigor. psíquico. Causas. Principios. le es vedado el trabajo: 1. El programa social que tenga como base el trabajo educativo.ARTICULO 68. Garantías. insalubre o penoso. realizado entre las veinte horas de un día y las ocho horas del día siguiente. en régimen familiar de trabajo. ARTICULO 75. ARTICULO 71. moral y social. Capacitación. El adolescente tiene derecho a la profesionalización y a la protección en el trabajo. Horario especial para el ejercicio de las actividades.
gubernamental sin fines lucrativos. tutores o responsables. 2. 2. ARTICULO 72. Capacitación profesional adecuada al mercado de trabajo. condiciones de capacitación para el ejercicio de actividad regular remunerada. Al adolescente aprendiz mayor de catorce años se le aseguran los derechos laborales y de previsión social.
Orientarles preventivamente . SOCIEDAD. Es obligación de los padres. identidad cultural. en horarios adecuados. tutores o personas responsables de niños. 2. programas de capacitación para el trabajo calificado de adolescentes que viven en extrema pobreza a efecto de brindarles una opción de superación económica. Establecer con participación comunitaria. niñas y adolescentes para garantizarle el goce de sus derechos: 1. Para ese fin. Velar porque los niños. a través de sus órganos competentes cuando exista amenaza o violación a los derechos de la niñez y la adolescencia. ARTICULO 78. Diseñar y ejecutar programas de educación sexual.
8. la familia y la comunidad. identidad nacional . que inculquen la paternidad y maternidad responsable. tradiciones e idioma y les brinden tratamiento integral y digno. las siguientes: 1. sean entregados inmediatamente a otros familiares. brindando los insumos que sean necesarios. PADRES. seguridad. niñas y adolescentes a quienes sus derechos se encuentren amenazados o violados. CAPITULO II OBLIGACIONES ENCARGADOS DEL ESTADO. Obligación de los particulares. dentro de sus capacidades. Coordinar acciones e impulsar programas que fomenten la unidad y estabilidad familiar . el respeto a los derechos humanos y el liderazgo para el desarrollo de la comunidad. culturales y deportivos en el área urbano marginales y rurales del país y fomentar la práctica de estos a través del Ministerio de Cultura y Deportes y las municipalidades.
3. el civismo. Obligación estatal. así como participar activamente en programas comunitarios de prevención y rehabilitación. previa investigación. niñas y adolescentes en orfandad. Es deber de las personas participar en todos aquellos programas gubernamentales y no gubernamentales que se ejecuten a favor de la niñez y la adolescencia que se encuentren amenazados o violados en sus derechos. TUTORES O
5.c) Acciones u omisiones contra si mismos. niñas y adolescentes . Obligaciones.
Velar que se desarrollen actividades que brinden espectáculos populares. Impulsar y ejecutar . costumbres. niñas y adolescentes . éstos le sean respetados y restituidos en especial su derecho a la vida. que tiendan a la prevención de enfermedades. programas complementarios de educación para niños.
4. Proveerles los recursos materiales necesarios para su desarrollo .
. Son obligaciones del Estado. de acuerdo a sus posibilidades económicas. Diseñar políticas y ejecutar programas de salud integral con participación de la instituciones dedicadas a la atención de la salud.
3. preparación para la procreación y la vida en pareja.
ARTICULO 76. Brindarles afecto y dedicación. prevención de enfermedades de transmisión sexual. deberá fomentar al máximo la participación de los niños.
ARTICULO 77. facilitándoles los trámites legales. los valores morales. Velar porque las instituciones públicas o privadas que atiendan a los niños.
casos de tenencia . niñas y adolescentes el pleno goce de sus derechos y libertades. pero en ningún caso variar ni contravenir los principios que la inspiran. ARTICULO 82. empleando medios prudentes de disciplina que no vulneren su dignidad e integridad personal. bajo su responsabilidad . las políticas de protección integral se entenderán como el conjunto de acciones formuladas por la Comisión Nacional y las Comisiones Municipales de la Niñez y la Adolescencia. las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia . con el fin de propiciar la vigencia efectiva de los derechos de la niñez y adolescencia . Articulo 81. Recibir tratamiento especializados para superar las adicciones y conductas agresivas que presenten. son las siguientes:
. se realizaran mediante la formulación. Los directores . Para los efectos de la presente Ley. acciones administrativas que desarrolla el presente libro.
TITULO UNICO ORGANISMOS DE PROTECCIÓN INTEGRAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES
5. su integridad personal y los derechos y garantías del niño. bajo su cuidado. ejecución y control de las políticas públicas desarrolladas por el Estado con participación de la sociedad. económico y jurídico. respectivamente. Obligación de informar a los padres o responsables. Clasificación. Los derechos que consigna esta ley pueden ser ampliados.4. LIBRO II DISPOSICIONES ORGANIZATIVAS
ARTICULO 80. Los establecimientos educativos podrán aplicar las medidas preventivas y disciplinarias establecidas en su reglamentación interna.
Orientar en forma justa la conducta de sus hijos e hijas. Esforzarse por identificar el talento de sus hijos. Si fuesen huérfanos o abandonados por sus padres.
6. maestros y personal de instituciones educativas o de asistencia que detecten en los niños. para garantizar a los niños. así como denunciar toda clase de violaciones a sus derechos humanos. Protección integral. hijas y pupilos a efecto de buscar la ayuda especializada que el caso amerite. los referirán a instituciones especializadas para su tratamiento y rehabilitación. niña y adolescente especialmente el debido proceso y su derecho de defensa. niñas y adolescentes . Para los efectos de la presente Ley. en su orden. consumo de sustancias alcohólicas o psicotrópicas que produzcan dependencia . quienes estén en el proceso de rehabilitación o hayan sido rehabilitados podrán ser privados del acceso a los establecimientos educativos o de asistencia. debiendo estos participar activamente. deberán informar a los padres o personas responsables para que adopten las medidas de protección correspondientes . y bajo la estricta premisa de fortalecer la unidad de la institución de la familia. niñas y adolescentes deberá realizarse a nivel social. Siempre que se respeten su dignidad. La protección integral de los niños. relativa a la conducta de sus alumnos y personal técnico y administrativo. En ningún caso. en el proceso de rehabilitación. Definición de políticas.
Respeto a la identidad cultural. para garantizar a los niños. las garantías procesales mínimas. Aportes o subvenciones ordinarias o extraordinarias que reciba del Estado y otros organismos nacionales e internacionales. a través de programas de apoyo y asistencia a la familia.
2. niñas y adolescentes en situaciones extremas de pobreza o en estado de emergencia. La Comisión Nacional de la Niñez y de la Adolescencia será responsable de la formulación de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia . 7. Comisión Nacional de la Niñez y de la Adolescencia. 8. Políticas de protección especial: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la sociedad. Participación. a nivel nacional. 3. velar por su cumplimiento y adoptar las acciones pertinentes que lleven a la mayor eficiencia dicha protección. cumplidos dentro del ordenamiento legal. a la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia y a Nivel municipal. Formulación. La formulación de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia . niñas y adolescentes amenazados o violados en sus derechos su recuperación física. ARTICULO 84. Formulación de políticas. 6. 4. niñas y adolescentes deberá fundamentarse en los siguientes principios: 1. Contara con un reglamento interno y recursos provenientes de : 1. Unidad e integridad de la familia. Movilización. niñas y adolescentes el pleno goce de sus derechos. a las Comisiones Municipales de la Niñez y la Adolescencia. Transparencia. Políticas de asistencia social: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la sociedad. La ejecución de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia será responsabilidad de los diferentes organismos a quien corresponda según la materia. 5.
3. conforme a las disposiciones del articulo 81 de esta Ley. en el marco de principios éticos. para garantizar a los niños. 10.
2. por cubrir los gastos de funcionamiento que sean necesarios.1. el derecho a un nivel de vida adecuado . 11. Sustentabilidad. CAPITULO II COMISION NACIONAL DE LA NIÑEZ Y DE LA ADOLESCENCIA ARTICULO 85.
Políticas sociales básicas: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la sociedad.
Responsabilidad primaria de los padres en cuanto a los derechos y deberes inherentes a la patria potestad. Descentralización. Aportes de la Secretaria de Bienestar Social. para garantizar a los niños.
4. 3. Coordinación.
ARTICULO 83. así como de trasladarlas al sistema de consejos de desarrollo urbano y rural y a los ministerios y dependencias del Estado para su incorporación a sus políticas de desarrollo. Políticas de garantía: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la Sociedad. 9. Donaciones de personas individuales o jurídicas. psicológica y moral. La formulación ejecución y control de políticas de protección integral a favor de los niños. corresponde. Desconcentración.
2. ejecución y control. para garantizar a todos los niños. niñas y adolescentes sujetos a procedimientos judiciales o administrativos. Interés superior del niño.
trabajo y previsión social. Elegirán entre sus miembros a su Junta Directiva. así como las políticas que se formulen. Atribuciones de la comisión. su situación. las cuales se tomarán por mayoría. Decisiones de la comisión. once representantes de: organizaciones de derechos humanos de la niñez y la adolescencia. Por las organizaciones no gubernamentales destinadas al desarrollo de la niñez y la adolescencia. por conducto de la Comisión de la Mujer. Todos los períodos de los representantes ante la Comisión. educativas y de salud. 5. Otras establecidas en el marco de la legislación nacional e internacional congruentes con la protección integral de la niñez y la adolescencia. finanzas y de la Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia o la dependencia que tenga a su cargo la planificación en el Organismo Ejecutivo. gobernación.
. así como el de su Junta Directiva. así: 1.ARTICULO 86. un representante del Organismo Judicial. el Menor y la Familia. coordinar y fiscalizar la ejecución de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia. tendrá doble voto. salud. Obtener recursos para su funcionamiento. por un periodo de un año que será coordinada por la Secretaría de Bienestar Social.
6. Naturaleza e integración. El presidente de la Junta Directiva integrará el Consejo Nacional de Desarrollo Urbano y Rural. Por el Estado: un representante de cada una de las áreas de educación. Los miembros de la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia actuaran ad honorem y ocuparan sus cargos por periodos de dos años.
La Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia deberá presentar al Congreso de la República durante la primera quincena del mes de febrero de cada año. indígenas. a partir de la fecha de toma de posesión.
La nominación de los representantes de las organizaciones no gubernamentales se realizará de acuerdo al procedimiento propio de cada grupo. para su incorporación en sus políticas de desarrollo. al Consejo Nacional de Desarrollo Urbano y Rural y a los ministerios y dependencias del Estado. Divulgar los derechos de la niñez y la adolescencia. Promover. se computarán al treinta y uno de diciembre de cada año. La Comisión Nacional de la Niñez y de la Adolescencia será deliberativa y estará integrada paritariamente por representantes del Estado y por el mismo número de representantes de organizaciones no gubernamentales que realicen acciones y desarrollen programas a favor de la niñez y la adolescencia. ARTICULO 88. ARTICULO 87. informe circunstanciado de sus actividades y de la situación de la niñez en el país. un representante del Congreso de la República . juveniles. en caso de empate. Son atribuciones de la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia.
2. quien presida. Las decisiones de la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia serán autónomas y propositivas. Trasladar las políticas de protección integral formuladas.
2. bienestar social. cultura. las siguientes: 1. Formular y aprobar las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia y velar porque en el Presupuesto General de Ingresos y Egresos del Estado se incluyan las asignaciones correspondientes.
niñas y adolescentes ante la sociedad en general . la Convención sobre los Derechos del Niño y otras disposiciones legales vigentes. niñas y adolescentes. la Declaración Universal de los Derechos Humanos. cuando éste lo disponga. tratados. ARTICULO 91. así como el efectivo cumplimiento de las disposiciones que en esta materia precisa el ordenamiento jurídico nacional . Realizar acciones de prevención tendientes a proteger los derechos humanos del niño. Dependencia. cuyas facultades son la defensa. a efecto de que se adopten las medidas pertinentes en la protección de niños. Representar y acompañar al Procurador de los Derechos Humanos. reproduciendo y publicando el mismo y logrando que tanto padres de familia como maestros lleven a cabo acciones multiplicadoras para difundir tales derechos. vídeos.ARTICULO 89. joven y adulta en relación con los derechos y deberes del niño. pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por el Estado de Guatemala. Coordinar acciones de manera interinstitucional. Creación.
. Secretaría Ejecutiva. niñas y adolescentes. tratados. conferencias. acciones encaminadas a promover y educar a la población infantil. niña y joven y sus mecanismos de protección elaborando para el efecto material didáctico apropiado. Proteger los derechos humanos de la niñez y la adolescencia establecidos en la Constitución Política de la República. mediante la investigación de denuncias presentadas o tramitadas de oficio en relación a la violación de tales derechos. Sus atribuciones se establecerán en el reglamento respectivo. los convenios. para verificar las condiciones en que éstas se encuentran. la Constitución Política de la República.
6. así como darle seguimiento al cumplimiento de las recomendaciones formuladas. Velar porque las autoridades encargadas de brindar protección a los niños. Para el desarrollo de sus funciones la Comisión nacional contará con una Secretaría Ejecutiva. niña y adolescente por medio de pláticas. gubernamental y no gubernamental a nivel nacional e internacional. protección y divulgación de los derechos de los niños. pactos y demás instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala. ARTICULO 92.
5. cumplan con sus atribuciones y que en su actuación se atienda lo dispuesto en la Convención sobre los Derechos del Niño. La Defensoría de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia tendrá las siguientes funciones: 1. 2. en actividades relacionadas
4. Se crea la Defensoría de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia. Funciones. ordenar la cesación de las violaciones ocurridas
y promover las medidas o denuncias que procedan ante los órganos competentes. radio y prensa escrita. Coordinar con el director de Promoción y Educación de la Procuraduría de los Derechos Humanos . niñas y adolescentes . niñas y adolescentes. cortos de televisión. CAPITULO III PROCURADOR DE LOS DERECHOS HUMANOS A TRAVES DE LA DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA 3. especialmente con aquellas que brindan protección a niños. Supervisar instituciones gubernamentales y no gubernamentales que atienden a niños. ARTICULO 90. seminarios. a efecto de determinar las responsabilidades. foros. La Defensoría de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia depende directamente del Procurador de los Derechos Humanos y procuradores adjuntos. y otros convenios .
Respeto irrestricto a la legislación nacional. los reglamentos correspondientes y las disposiciones de carácter interno emitidas por el Procurador. tendrá como objetivo principal. CAPITULO IV
3. Otras funciones y atribuciones que aunque no figuren expresamente son inherentes a esta Defensoría. Naturaleza civil y vocación de servicio a la comunidad. para ejecutar los proyectos y programas que emprenda el Ministerio de Trabajo y Previsión Social por medio del viceministerio respectivo. Principios. Cooperación institucional. niñas y adolescentes.
. Creación. niñas y adolescentes tanto a nivel nacional como internacional. ARTICULO 93. Protección y atención especializada de conformidad con el interés superior de niños. la Comisión de Derechos Humanos del Congreso de la República y del Procurador de los Derechos Humanos. para su debida investigación y sanción si fuere el caso.
ARTICULO 95. sobre los derechos y deberes de niños. niñas y adolescentes y los cometidos por adolescentes. un programa de readecuación curricular que contenga la educación en derechos humanos a nivel nacional con énfasis en los derechos de la niñez y la adolescencia. Leyes especiales. Coordinar con las asociaciones y sindicatos magisteriales acciones y programas de educación en derechos humanos de la niñez y la adolescencia. Se crea la Unidad de Protección a la Adolescencia Trabajadora . UNIDAD DE PROTECCIÓN A LA ADOLESCENCIA TRABAJADORA ARTICULO 94. 8. así como a los tratados internacionales en materia de derechos humanos de la niñez y la adolescencia aceptados y ratificados por el Estado de Guatemala. Proveer al Procurador de los Derechos Humanos. comunicará a las autoridades competentes de cualquier incumplimiento que al respecto tengan conocimiento.
10. CAPITULO V POLICIA NACIONAL CIVIL ARTICULO 96.con niños. La Unidad Especializada de la Niñez y la Adolescencia de la Policía Nacional Civil. LIBRO III
4. Para los efectos de trámite de las denuncias presentadas o acciones iniciadas de oficio se deberá actuar de conformidad con lo establecido en la ley. La Unidad de Protección a la Adolescencia Trabajadora coordinará acciones con la Inspección de Trabajo y la Dirección General de Trabajo. niñas y adolescentes. el capacitar y asesor sistemáticamente a todos los miembros de la institución. la información de soporte necesaria a efecto de que éste proponga ante el Ministerio de Educación. teniendo en cuenta asimismo los lineamientos que la Comisión Nacional de la Niñez y Adolescencia establezca. abierto a rendir cuentas de sus actuaciones. principalmente en el control y prevención del delito contra niños. ARTICULO 97. Alto contenido técnico y humano en el desempeño de sus funciones. La Unidad Especializada de la Niñez y Adolescencia desarrollará programas de capacitación y asesoría de conformidad con los siguientes principios: 1. Coordinación.
Creación. niñas y adolescentes cuyos derechos sean amenazados o violados: 1. se tomarán en cuenta las características socioculturales de los lugares donde funcionarán. Se crearán los siguientes juzgados que sean necesarios en la República. Para la integración de estos tribunales. Para los niños. ARTICULO 100. Requisitos. magistrado o magistrada de la Niñez y la Adolescencia . Por el lugar donde se encuentra el niño. Para ser juez. Además. y Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y la Adolescencia. Por el domicilio de los padres o responsables. Tendrán la naturaleza y categorías de los Juzgados de Primera Instancia. Organización. 4. deberá ser especialmente calificado y contará por lo menos con un psicólogo. y xinkas cuando sea necesario.
La Corte Suprema de Justicia creará las demás instancias necesarias para el cumplimiento efectivo de las disposiciones contenidas en la presente Ley. tener amplios conocimientos y experiencia en derechos humanos de la niñez y la adolescencia. al igual que el del Juzgado de Control de Ejecución de Medidas. trabajadores sociales y un pedagogo. así como de interpretes de idiomas mayenses. Competencia. 2. cuando falten los padres o el responsable. La jurisdicción de los tribunales de la Niñez y la Adolescencia y de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal será
. De la Niñez y la Adolescencia. niña y adolescente. SECCION III COMPETENCIA ARTICULO 101. La Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia del ramo estará integrado por tres (3) magistrados titulares y un (1) suplente. De Control de Ejecución de Medidas. De Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. 3. Podrán auxiliarse de los especialistas de las instituciones de asistencia social y otras instituciones públicas o privadas .
ARTICULO 98. su personal.DISPOSICIONES ADJETIVAS TITULO I NIÑEZ Y ADOLESCENCIA AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS CAPITULO I JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA SECCION I DISPOSICIONES GENERALES
especializada y tendrá la organización que dispone la Ley del Organismo Judicial y demás normas legales aplicables. garífunas. 2. se deberá reunir los requisitos exigidos por la Constitución Política de la República. La competencia por razón del territorio deberá ser determinada: 1. SECCION II INTEGRACIÓN DE LA JURISDICCIÓN ARTICULO 99. 1.
2. conforme: a) El lugar donde esté establecida la autoridad que el juez designe. d) El lugar donde se realizó el hecho. Ordenes de orientación y supervisión. al Juzgado de la Niñez y Adolescencia Competente. por razón de horario. Conocer y resolver las solicitudes de medidas cautelares que sean necesarias para el cese de la amenaza o violación de un derecho humano de la niñez y adolescencia. la remisión y el criterio de oportunidad. a la primera hora hábil del día siguiente. Para los adolescentes en conflicto con la ley: Por el lugar donde se cometió el hecho. Respetando los principios. constitutivos de faltas. con dos copias. únicamente podrá imponer las siguientes medidas: I) Socioeducativas: 1. derechos y garantías especiales que por esta Ley se reconocen a los adolescentes. en materia de derechos de la niñez y adolescencia: A) En materia de protección de los derechos de la niñez y adolescencia: 1.
B. a prevención. están autorizados para promover y autorizar la conciliación. Amonestación y advertencia 2.
Por el lugar donde se realizó el hecho.
Una vez decretada la medida cautelar. tramitar. c) El lugar donde tenga su sede la entidad que abrigue al niño. Al resolver . niña y adolescente. g). La ejecución de la medida o medidas será delegada por el juez que dictó la medida. Ejecución de medidas. Supervisar la ejecución de las medidas cautelares y definitivas que el juez de la Niñez y Adolescencia dicte y así le sea solicitado. e i) del articulo 112 y la contemplada en el articulo 115. Son atribuciones de los Juzgados de Paz.
. delitos contra la seguridad del tránsito y delitos cuya pena máxima de prisión no sea superior a los tres (3) años o consista en pena de multa.
3. pudiendo dictar las medidas establecidas en las literales e). remitirá lo actuado al juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. reparación de los daños II). III) En los demás casos realizarán las primeras diligencias y conocerán. SECCION IV ATRIBUCIONES ARTICULO 103. el expediente deberá ser remitido. y. según el Código Penal o leyes penales especiales. b) El domicilio de los padres o responsables. 4. h). por un periodo máximo de dos (2) meses. de acuerdo al procedimiento especifico del juicio de faltas señalado en el Código Procesal Penal. juzgar y resolver los hechos. Prestación de servicios a la comunidad. atribuidos a los adolescentes. 3. o por cualquier otra causa. 5. En materia de adolescentes en conflicto con la ley penal: Conocer. a excepción de las contempladas en las literales a) y g) de las ordenes de orientación y supervisión reguladas en el artículo 253 de esta ley. En estos casos. en donde no hubiere Juez de Adolescentes en Conflicto con Ley o que se encuentre cerrado.3.
ARTICULO 102. Agotadas las primeras diligencias. Atribuciones de los juzgados de Paz.
Las demás funciones y atribuciones que esta Ley u otras leyes le asignen. la conciliación y el criterio de oportunidad cuando concurran los requisitos que esta Ley señala.
4. con relación a aquellas conductas que violen la ley penal. a la primera hora hábil del día siguiente. la remisión . tramitar y resolver todas aquellas conductas que violen la penal. se pronunciará sobre su situación jurídica y procesal. Conocer. denunciados o conocidos de oficio. c) si el adolescente queda sujeto a proceso. ARTICULO 104. Atribuciones de los juzgados de la niñez y la Adolescencia. la reparación de los daños materiales y morales y la indemnización de perjuicios. se restituya el derecho violado o cese la amenaza o violación al mismo. Son atribuciones de los juzgados de adolescentes en Conflicto con la Ley Penal las siguientes: 1.
5. Cuando sea necesario conocer. pronunciándose en la sentencia sobre la forma de reponer las cosas al estado anterior. a través de una resolución judicial. tramitar y resolver aquellos hechos o casos remitidos . a quien corresponda. cuando ésta fuere promovida. Conocer.
6. Remitir. en caso contrario. Conocer.
. remitirá actuado al Juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal competente. podrá disponer la medida de coerción adecuada. Quedara sujeto al proceso de adolescente en conflicto con la ley penal cuando el caso lo amerite. tramitar y resolver lo relacionado a la acción civil. Remitir. de acuerdo a lo establecido por esta Ley y ordenará practicar las diligencias que sean necesarias para el esclarecimiento del caso concreto. considerando su formación integral y su reinserción a su familia o grupos de referencia. a quien corresponda. los informes estadísticos mensuales. Conocer.
ARTICULO 105. 4. los informes estadísticos mensuales. dictando las medidas de protección adecuadas que.
2. dictará una resolución por falta de merito y ordenara la inmediata libertad. Ejercer el control jurisdiccional de la investigación que efectué el Ministerio Publico. podrán ser de privación de libertad. Son atribuciones de los juzgados de la Niñez y la Adolescencia las siguientes: 1. según la naturaleza del delito.
3. en ningún caso. tramitar y resolver . Decidir las medidas aplicables a los adolescentes.
Realizar el control judicial de la medida o medidas decretadas en forma provisional. que constituyan una amenaza o violación a los derechos de la niñez y adolescencia y que. Atribuciones de los juzgados de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal.
5. Conocer y resolver de los casos remitidos por las Juntas Municipales de Protección Integral a la Niñez y la Adolescencia.b) En los casos de flagrancia o de presentación del adolescente sindicado de la comisión de un hecho calificado como delito. atribuibles a los niños o niñas menores de trece (13) años. atribuibles a adolescentes.
2. revisar y aprobar la suspensión del procedimiento.
Controlar el estricto cumplimiento de los plazos fijados por esta ley. las sanciones impuestas en audiencia oral. Solicitar. Visitar y supervisar .
8. Controlar el otorgamiento o denegación de cualquier beneficio relacionado con las medidas impuestas en la resolución final. dictando las medidas que sean necesarias para la conversación y protección de los derechos de los adolescentes privados de libertad e informará de lo actuado a la Sala de la Niñez y Adolescencia competente. según el plazo y procedimiento establecido en la presente ley. Controlar que la ejecución de cualquier medida no restrinja derechos fundamentales que no se encuentren fijados en la resolución final.
5. expresando los motivos de su decisión. Las demás atribuciones que esta ley y otras leyes les asignen.
3. los centros de privación de libertad y programas responsables de la ejecución de las medidas que se encuentren dentro del territorio de su jurisdicción.
8. Conocer y resolver los recursos de apelación interpuestos en contra de las sentencias dictadas por el Juez de Paz. bajo su estricta responsabilidad. Conocer y resolver las excusas y recusaciones que se presenten por la aplicación de esta ley. por el psicólogo. cada tres (3) meses. mientras cumplen las medidas.
2. la cual se tramitará por la vía de los incidentes. Atribuciones de los Jueces de Control de Ejecución.
6. la supervisión periódica de los adolescentes. ARTICULO 107. Velar porque no se vulneren los derechos de los adolescentes. revocación o modificación.7. Vigilar que el plan individual para la ejecución de las medidas este acorde con los objetivos de esta ley.
Realizar el control judicial de la medida o medidas decretadas en forma provisional.
. Los jueces de Control de Ejecución de Medidas serán auxiliados en sus decisiones. Realizar el control de legalidad de la ejecución de las medidas. en ámbito de su competencia. cuando de lo actuado se desprenda la comisión de un hecho constitutivo de delito o falta. a donde corresponda . al abogado defensor y al equipo técnico responsable de la ejecución de la medida y resolverá sobre su confirmación. 9. teniendo las siguientes atribuciones. Las demás funciones y atribuciones que esta ley u otras leyes le asignen. Atribuciones de la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. Vigilar que las medidas se cumplan de acuerdo con lo dispuesto en la resolución que las ordena.
Revisar obligatoriamente.
7. para lo cual convocará al fiscal.
9. especialmente en el caso de internamiento.
ARTICULO 106. Son atribuciones de la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia las siguientes: 1. el pedagogo y el trabajador social del juzgado. Certificar lo conducente al Ministerio Público.
2. 10. según su competencia: 1.
10. cada seis (6) meses. 4. Revisará la medida cuando así sea solicitado por alguna de las partes o por el adolescente.
Presentar la denuncia. de oficio o a requerimiento de parte o del Juez competente. niñas y adolescentes amenazados o violados en sus derechos . apersonándose en el proceso penal para la defensa de los intereses de éstos.
MEDIDAS DE PROTECCIÓN PARA LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. niñas y adolescentes serán aplicables. Ejecutar las demás atribuciones que le asigne la ley. haciendo valer los derechos y garantías que la Constitución Política. niñas y adolescentes que carecieren de ella. Atribuciones de la Procuraduría General de la Nación y del Ministerio Público. atribuibles a los adolescentes. La Procuraduría General de la Nación a través de la Procuraduría de la Niñez y la Adolescencia. niñas o adolescentes que han sido víctimas de delito y que carezcan de representante legal. a través de la Fiscalía Especializada de la Adolescencia. siempre que los derechos reconocidos en esta ley sean amenazados o violados. ante el Ministerio Público. en la jurisdicción de cada Juzgado de la Niñez y Adolescencia. notariales y administrativos que la ley señala.
4. Las medidas previstas en esta sección podrán adoptarse separada o conjuntamente. Dirigir. Las medidas de protección a los niños.
3. Resolver los conflictos de competencia que se presenten por la aplicación de esta ley.
4. Aplicación de medidas. un Procurador de la Niñez y Adolescencia.
Conocer de los recursos de apelación que se interpongan contra las resoluciones que dicten los jueces de Primera Instancia de este ramo. PADRES Y RESPONSABLES ARTICULO 110. la investigación de los casos de niños. así como ser sustituidas en cualquier tiempo. de los casos de niños. como mínimo. Velar porque en los centros de privación de libertad de adolescentes se respeten los derechos y garantías contemplados en la Constitución y tratados y convenios internacionales de la materia . ARTICULO 111. Aplicación y sustitución de medidas. tendrá las siguientes atribuciones: 1. prevaleciendo aquellas
ARTICULO 108. CAPITULO II
6. deberá tener. En la aplicación de las medidas se tendrán en cuenta las necesidades del afectado.
. AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 109. Para el efecto. ratificados por Guatemala. interviniendo de forma activa en los procesos judiciales de protección. aceptados y ratificados por Guatemala y esta ley. SECCION II MEDIDAS ESPECIFICAS DE PROTECCIÓN A LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. tratados y convenios internacionales. 5.3.
Corresponderá al Ministerio Público. la investigación en aquellos hechos contrarios a la ley penal. Aplicabilidad de medidas. Representar legalmente a aquellos niños. reconocen a la niñez y adolescencia.
Evacuar audiencias y emitir opinión jurídica en todos los procesos judiciales.
ARTICULO 113. Ordenar a los padres. En caso de violaciones a derechos económicos . Garantías procesales. niñas y adolescentes. las organizaciones de derechos humanos podrán intervenir como partes en el proceso. psicológico o psiquiátrico. niña o adolescente en familia sustituta.
7. Amonestación verbal o escrita al responsable de la violación o amenaza del derecho humano del niño.
En caso de delito o falta cometido por adulto o adolescente. las siguientes medidas: 1. Ordenar tratamiento médico. niña o adolescente en entidad pública o privada. En caso de maltrato o abuso sexual realizado por los padres o responsables.
3. niños y adolescentes en la familia u hogar sustituto y no implicará en ningún caso privación de la libertad. certificar lo conducente a un juzgado correspondiente. previo a agotar las demás
2. que impliquen orientación. Medidas. conforme las circunstancias particulares del caso. su inclusión en programas oficiales o comunitarios de auxilio.que tengan por objeto el fortalecimiento de los vínculos familiares y comunitarios. Los juzgados de la Niñez y la Adolescencia podrán determinar. en régimen de internamiento en hospital o tratamiento ambulatorio.
2. estar presente un intérprete. Intervención de otras partes. observando el respeto a la identidad personal y cultural. entre otras. Ser escuchado en su idioma en todas las etapas del proceso y que su opinión y versiones sean tomadas en cuenta y consideradas en la resolución que dicte el juzgado. Colocación provisional del niño. Declaración de responsabilidad a los padres. ARTICULO 115. el retiro del agresor del hogar o la separación de la víctima de su núcleo familiar según las circunstancias. No ser abrigado en institución pública o privada. tutores o responsables. orientación apoyo y seguimiento temporal. El abrigo será medida provisional y excepcional . tratamiento y rehabilitación a cualquier desviación de conducta. Ordenar la matrícula de niños. problemas de alcoholismo o drogadicción. ARTICULO 112. Remisión de la familia a programas oficiales o comunitarios de auxilio. utilizable como forma de transición para la colocación provisional o definitiva de niñas. tutores o responsables. La niñez y la adolescencia amenazadas o violadas en sus derechos gozarán de las siguientes garantías procesales: 1. Abrigo provisional y excepcional. ARTICULO 114. en establecimientos oficiales de enseñanza y observar su asistencia y aprovechamiento escolar. SECCION III DERECHOS Y GARANTIAS FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS ARTICULO 116. sino mediante declaración de autoridad competente.
8. sociales y culturales.
4. Retiro del agresor o separación de la víctima del hogar. debiendo en su caso. la autoridad competente podrá determinar como medida cautelar.
5. Abrigo temporal del niño.
Inicio del proceso. SECCION VI
7. De oficio o por denuncia presentada por cualquier persona o autoridad. el motivo por el cual fue seleccionada esta medida.opciones de colocación. el juez le deberá explicar. Tener y seleccionar un intérprete cuando fuere el caso. certificará lo conducente a donde corresponda. El proceso judicial puede iniciarse: 1. 9. el Juez de la Niñez y la Adolescencia deberá dictar inmediatamente las medidas cautelares que correspondan. 6. Debiendo ser notificadas las partes por lo menos con tres días de anticipación a la celebración de la misma. incurriendo en responsabilidad los funcionarios que no cumplieren esta disposición. Medidas cautelares. La justificación y determinación de la medida de protección ordenada. excepto cuando el juez determine previa investigación de los antecedentes. sobre el significado de cada una de las actuaciones procesales que se desarrollen en su presencia. que tal separación es necesaria en el interés superior del niño.
5. Recibido el expediente. 3. Asistir a las audiencias judiciales programadas. SECCION V MEDIDAS CAUTELARES ARTICULO 118. A no ser separado de sus padres o responsables contra la voluntad de éstos. Asimismo.
4. Por remisión de la Comisión Municipal de la Niñez y Adolescencia respectiva y/o del Juzgado de Paz. que deberá celebrarse dentro de los diez días siguientes. así como del contenido y las razones de cada una de las decisiones.
11. A evitar que sea revictimizado al confrontarse con su agresor en cualquier etapa del proceso.
Durante el desarrollo del proceso. La discreción y reserva de las actuaciones. Una jurisdicción especializada. SECCION IV INICIO DEL PROCESO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS ARTICULO 117. 8. niña o adolescente. el juez deberá tomar en cuenta las garantías procesales establecidas en el artículo anterior. no podrán bajo ninguna circunstancia ser internados en instituciones destinadas a adolescentes en conflicto con la ley penal.114 y 115 de esta ley y señalará día y hora para la audiencia.
10. Recibir información clara y precisa en su idioma materno. de acuerdo a su edad y madurez. acompañado por un trabajador social.
. psicólogo o cualquier otro profesional similar. previstas en los artículos 112. en caso en que éste sea objeto de maltrato o descuido. Que todo procedimiento sea desarrollado sin demora. En caso de delito o falta cometida en contra de un niño. En la resolución en la que se le determine la medida de protección.
el juez deberá revocar.
. En cualquier momento del proceso. Proposición de pruebas. a fin de proporcionar al juez la información requerida.
3. Determinará si se encuentran presentes las partes. En esta diligencia de las partes podrán proponer los medios de prueba siguientes: 1. el juez podrá disponer su retiro transitorio de la misma. ordenará a la Procuraduría General de la Nación realizar las diligencias que permitan recabar información necesaria para resolver el caso. El día y hora señalados para la audiencia. las partes se darán por notificadas. cualquier información que contribuya a restablecer los derechos del afectado. al representante de otras instituciones. el juez procederá de la siguiente forma: 1. terceros involucrados. ARTICULO 121. al representante de la Procuraduría General de la Nación . tutores o encargados. psicólogos. SECCION VIII OFRECIMIENTO DE PRUEBAS ARTICULO 122. Audiencia. el juez podrá proponer una solución definitiva. Medios de Prueba. se certificará lo conducente a un juzgado del orden penal.
2. realizará o solicitará entre otras. Oirá en su orden al niño. maestros o testigos que tengan conocimiento del hecho. las partes y el representante de la Procuraduría General de la Nación deberán presentar al juez un informe de los medios de prueba recabados que se aportarán en la audiencia definitiva. En caso contrario.AUDIENCIA DE CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS ARTICULO 119. de oficio o petición de parte. Requerir a cualquier institución o persona involucrada. 2. Habiendo oído a las partes y según la gravedad del caso.
4. trabajadores sociales. confirmar o modificar las medidas cautelares dictadas. La Procuraduría General de la Nación. el juez. Cinco días antes de la continuación de la audiencia. Declaración de las partes. niña y adolescente. las siguientes diligencias: 1. la que deberá continuar dentro de un plazo no mayor de treinta días. Informes médicos y psicológicos de los padres tutores o responsables. dictará de inmediato la resolución que corresponda. y a los padres. Para el efecto. y en caso de no ser aceptada ésta por las partes se suspenderá la audiencia. médicos.
SECCION VII MEDIOS DE PRUEBA ARTICULO 120. En caso de ausencia injustificada de las personas citadas a la audiencia. niña o adolescente. niña o adolescente sobre la importancia y el significado de la audiencia. Investigación. Instruirá en el idioma materno al niño. Estudios sobre situación socioeconómica y familiar del niño.
3. Si se prorroga la audiencia. Cuando se trate de asuntos que puedan causarle perjuicio psicológico. Si hubiere que notificar a otra notificará a otra persona se hará dentro de los tres días siguientes a la suspensión.
Ejecución. 5.
4. Si por la complejidad del asunto o lo avanzado de la hora se haga necesario diferir la redacción de la sentencia. Dictamen de expertos. en la misma se pronunciará y declarará si los derechos del niño.2.
EJECUCIÓN DE LA MEDIDA ARTICULO 124. SECCION XI RECURSOS ARTICULO 125.
. La sentencia se notificará dentro de los tres días siguientes al pronunciamiento de la parte resolutiva. La sentencia deberá llenar los requisitos que establece la Ley del Organismo Judicial. niña y adolescente. SECCION X
2. tutores o encargados. Dicho recurso se interpondrá en forma verbal o por escrito dentro de los cinco días siguientes a su notificación. Vencido el plazo sin que se haya cumplido con la obligación. 3. Revisión. Una vez recibida la prueba el juez declarará por finalizada la audiencia. Oirá en su orden al niño. el juez leerá sólo su parte resolutiva y explicará de forma sintética los fundamentos de su decisión. ARTICULO 126. Medios científicos de prueba. a petición de parte interesada por el juez de la Niñez y Adolescencia correspondiente. Reconocimiento judicial. 4. Determinará si se encuentran presentes las partes. Inmediatamente después el juez dictará la sentencia valorando la prueba en base a la sana crítica . podrán ser revisadas. Todas las resoluciones son revocables de oficio por el juez que las dictó o a instancia de parte. salvo las que pongan fin al procedimiento. al representante de la Procuraduría General de la Nación. 6. el juez deberá: 1. niña o adolescente. 2. el juez procederá de la siguiente forma: 1. en la misma confirmará o revocará la medida cautelar decretada. Fijar un plazo perentorio en el cual deberá restituirse el o los derechos violados. Las disposiciones o medidas acordadas por la Comisión Municipal de la Niñez y la Adolescencia respectiva. SECCION IX AUDIENCIA DEFINITIVA
En caso de que la declaración fuera positiva . Audiencia. testigos y por último a los padres. El día y hora señalados para la continuación de la audiencia. El juez correspondiente resolverá en el plazo de cinco días. para el efecto. profesionales. El juez que dictó la resolución final será el encargado de velar por su cumplimiento. solicitará informes cada dos meses a donde corresponda sobre el cumplimiento de las medidas acordadas para la protección del niño. Revocatoria. se certificará lo conducente al Ministerio Público para los efectos de la acción penal.
ARTICULO 123. niña o adolescente se encuentran amenazados o violados y la forma como deberán ser restituidos. representantes de otras instituciones o terceros involucrados.
ARTICULO 135. El principio de extraterritorialidad se aplicará según las reglas establecidas en el Código Penal. Cuando el juez de Primera Instancia haya negado el recurso de apelación . ARTICULO 131. Trámite a la apelación. la parte interesada puede ocurrir de hecho dentro de tres días de notificada la denegatoria ante la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. Término conflicto con la ley penal. ARTICULO 128. las actuaciones serán devueltas al tribunal de origen sin más trámite. Lo resuelto deberá remitirse con certificación al juzgado de su origen. El Tribunal Superior confirmará. niña y adolescente de sus padres. las que serán expedidas dentro de veinticuatro horas. únicamente en la parte que sea objeto del recurso. ARTICULO 134. Se aplicarán las disposiciones de este título a todos los adolescentes que se encuentren en conflicto con la ley penal. La Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia señalará audiencia en un plazo de cinco días.La interposición del recurso puede hacerse en forma verbal o por escrito .
. Si se declara con lugar el ocurso. se procederá conforme a lo prescrito para el recurso de apelación. Ámbito de aplicación en el espacio. ARTICULO 129. Recibido el ocurso. modificará o revocará la resolución apelada. ARTICULO 133. El plazo para interponer la apelación es de tres días posteriores al día de su notificación y podrá hacerse en forma verbal o por escrito ante el juzgado que conoció del asunto . Salvo disposición en contrario. Objeto. dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes a su notificación. para que las partes hagan uso del recurso y resolverá el mismo en un plazo de tres días.
Si el Ocurso fuere desestimado. únicamente son apelables los autos que resuelvan definitivamente el procedimiento o que determinen la separación del niño. Debe entenderse como adolescentes en conflicto con la ley penal a aquel o aquella cuya conducta viole la ley penal. salvo que necesariamente requiera modificar otros de sus puntos como consecuencia de lo resuelto. Apelación. se requerirá al juez respectivo la remisión de las actuaciones. El Ocurso será resuelto dentro de veinticuatro horas de recibidas las actuaciones. el que lo remitirá junto con lo actuado a la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. Trámite de la revocatoria. TITULO II ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 132. Serán sujetos de esta Ley todas las personas que tengan una edad comprendida entre los trece y menos de dieciocho años al momento de incurrir en una acción en conflicto con la ley penal o leyes especiales. ARTICULO 127. tutores o encargados. siempre y cuando el hecho haya ocurrido dentro de las edades comprendidas para aplicarles esta ley. Esta ley se aplicará a quienes cometan un hecho punible en el territorio de la República. El juez o tribunal ante quien se interponga el recurso de revocatoria. así como a los que en el transcurso del proceso cumplan con la mayoría de edad. deberá resolverlo sin más trámite. Ocurso de hecho. Igualmente se aplicará cuando los adolescentes sean acusados después de haber cumplido la mayoría de edad. ARTICULO 130. Aplicación de esta ley. dentro de las veinticuatro horas siguientes. Ámbito de aplicación según los sujetos.
con lo dispuesto en la Constitución Política de la República. a los adolescentes les serán respetadas las garantías procesales básicas para el juzgamiento de adultos. las que les correspondan por su condición especial. relación que podrá tomarse taquigráficamente o por otros medios técnicos. en la ejecución de las medidas. Menor de trece años. la protección integral del adolescente. a partir de los trece y hasta los quince años de edad. Durante la investigación y en el trámite del proceso. los convenios. psicológicas y pedagógicas que fueren necesarias bajo el cuidado y custodia de los padres o encargados y deberán ser atendidos por los Juzgados de la Niñez y la Adolescencia. en los instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala y en las leyes relacionadas con la materia objeto de esta ley. Este título deberá interpretarse y aplicarse en armonía con sus principios rectores. Interpretación y aplicación. ARTICULO 138. Derecho a la igualdad y a no ser discriminado. En los casos que por ningún medio pueda comprobarse la edad de una persona. Leyes supletorias. el fiscal. Serán principios rectores del presente proceso . Todo lo que no se encuentra regulado de manera expresa en la presente Ley. promoverán conjuntamente. ARTICULO 141. para que lo asista en todas las diligencias en que sea necesaria su presencia y siempre que no comprenda o no hable el idioma utilizado. Desde el inicio de la investigación y durante la tramitación del proceso judicial. Garantías básicas y especiales. la Comisión Municipal de la Niñez y la Adolescencia respectiva. su formación integral y la reinserción en su familia y la sociedad. y las comunidades. ARTICULO 137. Se consideran fundamentales. El juez o tribunal en su caso. CAPITULO II DERECHOS Y GARANTIAS FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE ADOLESCENTES EN CONFLICO CON LA LEY PENAL ARTICULO 142. tanto los programas orientados a esos fines como la protección de los derechos e intereses de las víctimas del hecho. ARTICULO 143. esta Ley diferenciará en cuanto al proceso. ARTICULO 140. su interés superior. en tanto no contradigan normas expresas de esta Ley. Las Organizaciones No Gubernamentales. según las posibilidades y disposiciones del juzgado. Dichos niños y niñas serán objeto de atenciones médicas. el adolescente acusado y las partes procesales deberán asistir personalmente al desarrollo integro de todas las audiencias que se señalen. Para su aplicación. ésta será considerada como tal y quedará sujeta a las disposiciones de la presente ley. Grupos etarios. el respeto a sus derechos. ARTICULO 139. Todas las actuaciones en el proceso de adolescentes en conflicto con la ley penal serán gratuitas y se efectuarán oralmente. El Estado . Los actos cometidos por un menor de trece años de edad. tratados. presumiblemente menor de dieciocho años. las medidas y su ejecución entre dos grupos.
. y a partir de los quince hasta tanto no se hayan cumplido los dieciocho años de edad. Principios rectores. El adolescente tiene derecho a un intérprete gratuito. que constituyan delito o falta no serán objeto de este título. Presunción de minoridad. además. deberá aplicarse supletoriamente la
legislación Penal y el Código Procesal Penal. la responsabilidad civil quedará a salvo y se ejercerá ante los tribunales jurisdiccionales competentes. pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala y Ley del Organismo Judicial. de forma sucinta se hará un relato escrito de la audiencia.ARTICULO 136. las garantías consagradas en la Constitución Política de la República. se respetará a los adolescentes el derecho a la igualdad ante la ley y a no ser discriminados por ningún motivo. el abogado defensor.
Ningún adolescente podrá ser sometido a ninguna medida establecida en esta ley . tanto en el proceso como en la ejecución. sociales. Principio de justicia especializada. criminología y ciencias del comportamiento. ARTICULO 153. ARTICULO 154. Presunción de inocencia. sobre estadísticas judiciales. Principio de confidencialidad. se prohíbe divulgar la identidad de un adolescente sometido a proceso. A los adolescentes se les debe respetar su derecho al debido proceso. ARTICULO 148. En todo momento deberá respetarse la identidad y la imagen del adolescente. El adolescente tiene derecho durante el desarrollo del proceso y la ejecución de la sanción a recibir atención y orientación por parte de un equipo profesional multidisciplinario sobre aspectos legales. La aplicación de esta ley. Cuando a un adolescente puedan aplicársele dos leyes o normas diferentes. no contravenga el principio de confidencialidad ni el derecho a la privacidad. Principio de lesividad. que la ley no haya establecido previamente. ARTICULO 145. Ningún adolescente estará obligado a declarar contra sí mismo. Derecho a la privacidad. Derecho al debido proceso.ARTICULO 144. aunque se modifique la calificación legal o se aporten nuevas evidencias. siempre se optará por la que resulte más favorable para sus derechos fundamentales. Derecho de abstenerse de declarar. estará a cargo de órganos especializados en materia de derechos humanos. ARTICULO 152. medidas ni sanciones. su participación en los hechos que se le atribuyen. si no se comprueba que su conducta daña o pone en peligro un bien jurídico tutelado. ARTICULO 150. Los adolescentes tendrán derecho a que se les respete su vida privada y la de su familia. Es prohibido divulgar por cualquier forma la identidad e imagen del adolescente acusado. Ningún adolescente podrá ser sometido a un proceso por hechos que no violen la ley penal. Los adolescentes se presumirán inocentes hasta tanto no se les compruebe. sociología. Principio de legalidad. educativos y de salud. ARTICULO 146. ni contra su cónyuge o parientes dentro de los grados de ley. desde el inicio de la investigación y hasta que cumplan con la medida que les sea impuesta. El personal que trabaja en los distintos órganos deberá tener una formación especializada en derecho . A los infractores se les impondrá una multa entre cinco y veinticinco salarios mínimos del sector laboral al que pertenezcan. consagrados en esta Ley. procesado o sancionado y la de los miembros de su familia. Serán confidenciales los datos sobre los hechos cometidos por adolescentes sometidos a esta ley. en todos los casos orientada a la adolescencia en conflicto con la ley penal. Los Jueces de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal deberán procurar que la información que brinden. Principio de interés superior. Principio del Non bis in ídem . Los adolescentes tendrán el derecho a ser asistidos por un defensor. Consecuentemente. Tampoco podrá ser sometido a procedimientos. Principio de inviolabilidad de la defensa. de todas las decisiones que se adopten en su contra y sobre la forma y plazo en que éstas puedan ser recurridas. tanto durante la tramitación del proceso. ARTICULO 147. psicología. ésta será cuantificada e impuesta por el
. por los medios establecidos en esta ley u otros medios legales .
ARTICULO 149. psicológicos. Ningún adolescente podrá ser perseguido más de una vez por el mismo hecho. ARTICULO 151. Dependiendo del daño provocado. El adolescente tiene el derecho a recibir información clara y precisa de acuerdo a su edad y madurez. como al imponerles alguna medida o sanción.
los adolescentes tendrán derecho a ser ubicados en un centro adecuado. Deberá garantizárseles un interprete y que el juicio se desarrolle en su idioma tal como esta previsto para los adultos. Principios de racionalidad y de proporcionalidad. Principio del contradictorio. sin perjuicio de los demás derechos reconocidos en la presente ley. Lo anterior no excluye la posibilidad de que cese la sanción antes de tiempo. se fuguen del establecimiento o lugar donde están detenidos o se ausenten del lugar asignado para su residencia. de manera provisional o definitiva. por la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia y por el propio Juzgado de Adolescentes en el caso de los recursos interpuestos en contra de las resoluciones de los jueces de paz.
. como último recurso. Las conductas cometidas por adolescentes que violen la ley penal. La Corte Suprema de Justicia será competente para conocer de los recursos que por esta ley le corresponden y el juez de Control de Ejecución de Sanciones tendrá competencia para la fase de cumplimiento. Las medidas que constituyan privación de libertad se utilizarán únicamente en los casos que esta ley establece . sin grave y legítimo impedimento. SECCION II SUJETOS PROCESALES ARTICULO 161. Los adolescentes a quienes se les atribuye alguna transgresión a la ley penal. Las sanciones que se impongan dentro del proceso. ARTICULO 156. exclusivo para adolescentes. Serán declarados rebeldes los adolescentes que. No podrán imponerse. CAPITULO III
ORGANOS Y SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL SECCION I JUZGADOS Y TRIBUNALES DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL ARTICULO 160. ARTICULO 158. a ser representados y oídos en el ejercicio de su defensa. por el período más breve y sólo cuando no exista otra medida viable. no en uno destinado para personas adultas. ARTICULO 162. serán conocidas en primera instancia por los juzgados de Paz.juez de Adolescentes en Conflicto con la ley Penal de la jurisdicción en donde se realizó la infracción. Derecho de defensa. a proponer prueba y a interponer recursos. Adolescentes. Los adolescentes tendrán el derecho de ser oídos. a través del procedimiento de los incidentes. desde el inicio de la investigación . En ningún caso podrá juzgárseles en ausencia. Internamiento en centros especializados. tendrán derecho. ARTICULO 157. Principios de determinación de las sanciones. ARTICULO 155. Rebeldía. ARTICULO 159. no comparezcan a la citación judicial. por ninguna circunstancia. En caso de ser sometidos a una sanción privativa de libertad. sanciones no determinadas en esta Ley. Lo anterior estará garantizado por la intervención de un defensor y del Ministerio Público dentro del proceso. juzgados de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal y en segundo grado. Los adolescentes tendrán el derecho de presentar las pruebas y los argumentos necesarios para su defensa y de rebatir cuanto sea contrario. así como a que se les haga saber el motivo de la sanción que se les aplicará. tendrán que ser racionales y proporcionales a la transgresión cometida por el adolescente que viole la ley penal. de aportar pruebas e interrogar a los testigos y de refutar los argumentos del contrario. Juzgados y tribunales competentes.
Todo esto sin perjuicio del derecho del ofendido de recurrir a la vía civil correspondiente . debiendo previamente en privado. El procedimiento será el mismo que para los delitos de acción pública. como coadyuvantes en la defensa o como testigos calificados . asesorar al adolescente. Solicitar que se practiquen todas las diligencias que sean necesarias para proteger los intereses del adolescente conforme a los principios rectores de esta ley. Si un ofendido se considera perjudicado por un delito de acción privada podrá denunciarlo. Desde el inicio de la investigación y durante todo el proceso. se declarará en auto razonado la rebeldía y se expedirá una orden de presentación. cualquier amenaza o violación de los derechos humanos del adolescente.Comprobada la fuga o la ausencia .
. para informarles de la situación del proceso. Velar. se requerirá la denuncia de éste. bajo su estricta responsabilidad. Si ésta se incumple o no puede practicarse. el ofendido podrá participar en el proceso y podrá formular los recursos correspondientes .
El adolescente o cualquiera de sus padres. perseguibles sólo a instancia e interés del ofendido. desde el momento de la denuncia o sindicación de un adolescente por la comisión de un hecho delictivo. Articulo 164. En la tramitación de procesos por transgresiones. para la defensa de sus intereses de conformidad con lo establecido por el Código Procesal Penal. El abogado defensor deberá:
1. Ofendidos en delitos de acción privada. Estar presente en todas las audiencias del proceso. bajo su estricta responsabilidad del respecto de los derechos y garantías reconocidos por esta Ley para el adolescente. Articulo 163. Esto no evita que participen también en su condición de testigos del hecho investigado. Defensores. Realizar las demás funciones que ésta y otras leyes le asignen. ARTICULO 166. porque toda privación de libertad que se ordene en contra del adolescente sea apegada a la ley. conforme a las reglas establecidas en la legislación penal y procesal penal. ante el juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. que le sea comunicada o tenga conocimiento.
2. ARTICULO 167. ARTICULO 165. se ordenará su conducción.
Hacer valer su intervención. Ser garante.
5. Mantener una comunicación directa y continua con la familia del adolescente . Padres o representantes del adolescente. Para tal efecto. El Ofendido. De conformidad con lo establecido en esta ley. Los padres. Que a misma se cumpla en condiciones de respeto a los derechos humanos del adolescente. Denunciar y accionar ante las autoridades competentes. que complementen el respectivo estudio psicosocial. Ofendido en transgresiones de acción pública perseguibles a instancia privada. el servicio público de defensa penal deberá tener una sección o grupo de defensores especializados en la materia. para el efecto visitará el centro y solicitará y accionará los recursos que sean necesarios para la protección y respeto de los derechos de su defendido. cuando lo crea necesario .
7. Mantener comunicación directa y continua con el adolescente. para que se le reparen los daños. tutores o responsables podrán nombrar un defensor particular. tutores o responsables del adolescente podrán intervenir en el procedimiento. directamente o por medio de un representante legal. los adolescentes deberán ser asistidos por un defensor y no podrá recibírseles ninguna declaración sin la asistencia de éstos. el Estado le brindará un defensor público. Si no cuenta con recursos económicos. 4.
Solicitar. detención e investigación. respetando la dignidad.
4.ARTICULO 168. así como realizar cualquier tipo de interrogatorio. Promover la acción correspondiente. participar en su producción. durante la aprehensión. Queda prohibido el uso de medidas o actos denigrantes o humillantes. para los delitos de acción privada se necesitará de la denuncia del ofendido. Si se estableciere la participación de personas adultas deberá ponerlo en conocimiento. modificación o sustitución de la sanciones decretadas o interponer recursos legales. La Policía Nacional Civil debe someter su actuación a los principios rectores. durante la conciliación. El Ministerio Público será el encargado de solicitar ante los Juzgados de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. Funciones del Ministerio Público.
9. Iniciar la investigación y la persecución penal del adolescente conforme al procedimiento establecido en esta ley. identidad.
8. cuando proceda. Unidad de Niñez y Adolescencia de la Policía Nacional Civil. Ministerio Público. aportarlas y.
. con la debida celeridad. Asesorar al ofendido. sean dirigidas a sus fiscales especiales. Con relación al proceso de adolescentes en conflictos con la ley penal. practicando todas las diligencias pertinentes y útiles para determinar la existencia del hecho delictivo. En todas las fases del proceso el fiscal de adolescentes debe actuar con objetividad . ARTICULO 170. cuando proceda. la autoría o participación del adolescente o en su caso de personas adultas y verificar el daño causado. inmediatamente y bajo su responsabilidad .
Solicitar pruebas. imparcialidad y apego a los principios que esta Ley señala. edad y sexo del adolescente. del fiscal competente. la cesación. serán funciones del Ministerio Público. el Ministerio Público contará con fiscales especializados en la materia. cuando éste lo solicite. a través de sus fiscales especializados: 1. velar por el cumplimiento de la presente ley. ARTICULO 169. Deberá coordinar con las demás instituciones y autoridades que todas las denuncias o prevenciones policiales relacionadas con la sindicación de un adolescente en un hecho tipificado como delito o falta. cuando sea necesario. la aplicación de las presentes disposiciones mediante la realización de los actos necesarios para promover y ejercer de oficio. Estar presente en la primera declaración del adolescente y pronunciarse sobre su situación jurídica y procesal. Las demás funciones que ésta y otras leyes le fijen. Para tal efecto. La Policía Nacional Civil se encargará de auxiliar al Ministerio Público y a los tribunales de adolescentes en conflicto con la Ley Penal. a la víctima del delito y mantener una comunicación constante y directa con la misma notificándole todas las diligencias que realice. la acción penal pública. Brindar orientación legal y psicológica.
7. derechos y garantías reconocidos por esta ley.
6. salvo las excepciones establecidas en el Código Procesal Penal y en esta Ley. en el descubrimiento y la verificación científica de las transgresiones y de sus presuntos responsables. Realizar la investigación de las transgresiones cometidas por adolescentes.
ARTICULO 173. recíprocamente copias de las pruebas y las actuaciones pertinentes. dentro del presente proceso. Para mantener en lo posible la conexión en estos casos. los distintos tribunales quedarán obligados a remitirse . podrán ser corregidos en cualquier momento. en la sanción en que no afecten los fines y derechos consagrados en esta ley. una oficina técnica practicará la identificación física. En caso de extranjeros . La calificación legal de las transgresiones cometidas por adolescentes se determinará por las descripciones de conductas prohibidas que se establecen en el Código Penal y en las leyes especiales. ARTICULO 177. De no hacerlo o si se estima necesario . tanto en la jurisdicción de adolescentes como en la jurisdicción de adultos. Cuando en un mismo hecho intervengan uno o más adolescentes con uno o varios adultos. Las actuaciones que se remitan por causa de incompetencia. Participación de adolescentes con adultos. las causas se separarán y los expedientes de los mayores de edad se remitirán a la jurisdicción penal de adultos. Validez de actuaciones. firmadas por el Secretario. podrá lograrse la comprobación mediante cualquier documento oficial. las impresiones digitales y señas particulares. Serán admisibles. Calificación legal. buscará la reinserción del adolescente en su familia y en la sociedad. Incompetencia y remisión. siempre que no contravengan los fines de esta ley ni los derechos fundamentales de los niños. ARTICULO 174. determinar quién es su autor o partícipe y ordenar la aplicación de las sanciones correspondientes. en ambos casos. Las pruebas se valorarán de acuerdo con las reglas de la sana critica razonada. serán válidas para su utilización en cada uno de los procesos. Objetivos del proceso. También se podrá recurrir a la identificación por testigos en la forma prescrita para los reconocimientos o a otros medios que se consideren útiles. todos los medios probatorios regulados en el Código Procesal Penal. Comprobación de edad e identidad. ARTICULO 176.CAPITULO IV PROCEDIMIENTOS SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 171. Si se trata de un menor de trece años. aún durante la ejecución de las sanciones.
La duda sobre los datos obtenidos no alterará el curso del procedimiento y los errores. el procedimiento cesará y el juez de adolescentes en conflicto con la Ley Penal ordenará que se le brinde una asistencia adecuada y lo remitirá al Juez de la Niñez y la Adolescencia. La edad del adolescente se acreditará mediante certificación o constancia de la inscripción de su nacimiento en el Registro Civil. utilizando los datos personales. Si en el transcurso del procedimiento se comprueba que la persona a quien se le imputa el delito era mayor de edad en el momento de cometerlo. El adolescente deberá suministrar los datos que permitan su identificación personal. según los principios rectores establecidos en esta ley. Asimismo. El proceso de adolescentes en conflicto con la ley penal tendrá como objetivos establecer la existencia de una transgresión a la ley penal. se pedirá información a la Embajada o delegación del país de origen del adolescente. ARTICULO 175. siempre y cuando se trate de adolescentes. Medios probatorios.
. niñas y adolescentes. el Juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal se declarará incompetente y remitirá los autos a la jurisdicción penal de adultos. ARTICULO 172.
1. quien será la responsable de su cuidado y custodia. 2. si no hay sentencia condenatoria de primera instancia. la sanción cesa de pleno derecho y el juez bajo su responsabilidad debe ordenar la inmediata libertad del adolescente. Se podrá aplicar una medida de coerción preventiva únicamente cuando el adolescente está sujeto al proceso y con el objetivo de :
1. la Sala de la Niñez y Adolescencia podrá prorrogar por una sola vez el plazo de duración de la sanción por el tiempo que sea necesario para resolver el caso. SECCION II MEDIDAS DE COERCION ARTICULO 179.
. Vencido este plazo. hasta por un máximo de dos meses más. Procedencia.
La obligación del adolescente de presentarse periódicamente ante el tribunal o autoridad que el juez designe. siempre que no se afecte su derecho de defensa. el juez de oficio o a petición del fiscal podrá ordenar la aplicación de las siguientes medidas:
7. Única y exclusivamente en los supuestos que esta Ley señala y a solicitud del fiscal. Obligación de cooperar.ARTICULO 178. La obligación de someterse al cuidado o vigilancia de una persona adulta e idónea. ARTICULO 180. Asegurar y garantizar la presencia del adolescente en el proceso. Responsabilidad civil. 3. El juez está facultado para conminar a que las instituciones públicas o privadas hagan cumplir las medidas de coerción impuestas a los adolescentes. Prohibición de concurrir a determinadas reuniones o de visitar ciertos lugares. familiar y laboral del adolescente. Si hay sentencia condenatoria de primera instancia y ésta ha sido apelada.
2. bajo la responsabilidad de una persona adulta. a excepción de la sanción de privación de libertad provisional en centro de custodia. Proteger a la víctima. ARTICULO 181. la localidad o ámbito territorial que el juez señale. a solicitud del fiscal. el cual no podrá exceder en ningún caso de un mes. sólo podrán ser prorrogadas por el juez mediante auto motivado. ésta en ningún caso podrá ser prorrogada. al denunciante o testigos. Tipos De medidas cautelares.
La duración máxima de la medida de coerción en ningún caso podrá exceder de dos meses.
3. en su propia residencia u otra idónea que el juez señale. presentarlo ante el juez e informar de su situación cuantas veces le sea solicitado. Al vencimiento del plazo.
4. Asegurar las pruebas. En el caso de que proceda dictarse una medida cautelar y haya necesidad de adoptar una conforme a los objetivos enunciados. Privación de libertad provisional en un centro especial de custodia. Prohibición de comunicarse con personas determinadas. La acción civil podrá ser iniciada y resuelta en el procedimiento de adolescentes en conflicto con la ley penal conforme a las reglas establecidas en el Código Procesal Penal.
Deberá garantizarse que en ningún caso el cumplimiento de la medida impuesta interrumpa o perjudique el ámbito educativo. salvo en los casos de privación de libertad provisional y de que el delito imputado tenga relación directa con alguno de esos ámbitos. La prohibición de salir sin autorización judicial del país. Arresto domiciliario.
. y. Criterio de oportunidad reglado. La conciliación procede de oficio o a instancia de parte. según los objetivos señalados. ARTICULO 183. y cuando: 1. Cumplimiento de las obligaciones impuestas en el acta de conciliación. Los adolescentes a quienes se les aplique esta medida serán remitidos a un centro especial de custodia de adolescentes en conflicto con la ley penal. la integridad física. ARTICULO 186. únicamente a solicitud del fiscal. los juzgados de adolescentes en conflicto con la ley penal y los órganos de investigación deberán considerar
ARTICULO 185. La conciliación es un acto voluntario entre la parte ofendida y el adolescente o sus padres. SECCION III FORMAS DE TERMINACIÓN ANTICIPADA DEL PROCESO ARTICULO 184. Máxima prioridad. Esta medida de coerción sólo procede cuando sea necesaria. A fin de que el internamiento provisional sea lo más breve posible . siempre que existan indicios o evidencias de la participación del adolescente en el hecho y no concurran causales excluyentes de responsabilidad. En los centros no se admitirá el ingreso del adolescente sin orden previa y escrita de autoridad judicial competente. Conciliación.
En todos los casos esta medida será acordada por el juez. tutores o responsables. Que el hecho que se atribuya al adolescente sea constitutivo de un delito que implique grave violencia y sea contra la vida. 3. El proceso termina en forma anticipada por: 1. la libertad individual o sexual de las personas. La privación de libertad provisional tiene carácter excepcional especialmente para los mayores de trece años y menores de quince y sólo se aplicará cuando no sea posible aplicar otra medida menos gravosa. No podrá autorizarse la conciliación cuando se vulnere el interés superior del adolescente. Terminación del proceso. Procedencia. Deberán existir centros adecuados para cada sexo. en auto razonado. la continuación de su actividad educativa.
2. Remisión. Exista peligro de fuga y/o de obstaculizar la averiguación de la verdad. Para el cumplimiento de las obligaciones de contenido patrimonial podrá obligarse cualquier persona. quien deberá hacer valer los extremos mencionados. en el cual deberá garantizarse la comunicación privada del adolescente con su defensor.
2. visitas periódicas de sus familiares. Naturaleza de la conciliación.
de máxima prioridad la tramitación efectiva de los casos en que se recurra a internar provisionalmente a un adolescente. En ningún caso podrá ser el mismo lugar del centro especial de cumplimiento. Admiten conciliación todas las transgresiones a la ley penal donde no exista violencia grave contra las personas.ARTICULO 182. ARTICULO 187. así como todos los derechos y garantías establecidos internacionalmente para los adolescentes privados de libertad. Carácter excepcional de la privación de libertad provisional. El centro contará con un reglamento propio.
si fuera necesario. el procedimiento continuará como si no se hubiese conciliado. con arreglo a las disposiciones de esta ley. a la parte ofendida o víctima. El fiscal podrá promover la conciliación y ésta será autorizada por el juez . la parte ofendida antes de promover la acción civil podrá pedir al juez que solicite el pago obligado para el cumplimiento de las obligaciones. cuando la acción contenida estuviere sancionada en el Código Penal. Si no hubiese acuerdo se dejará constancia de ello y se continuará la tramitación del mismo. si no existiere acuerdo entre las partes se continuará el proceso. Presentes las partes.
. En el acta de conciliación se determinarán las obligaciones pactadas. con base en el grado de participación en el daño causado y la reparación del mismo. Criterio de oportunidad reglado. Lo anterior no impedirá que pueda realizarse una nueva audiencia de conciliación. Si se trata de obligaciones de contenido patrimonial. ARTICULO 188. entre las cuales se contemplará la reparación del daño a la víctima o a la parte ofendida se señalará plazo para su cumplimiento y se constituirán las garantías. ARTICULO 192. procediéndose a escuchar a los citados. El cumplimiento de la conciliación extingue la acción ante los juzgados especializados y la acción civil ante los juzgados correspondientes. con pena de prisión cuyo mínimo sea inferior a tres años. podrán solicitar al juez que se prescinda. Si alguna de las partes indispensables dejase de concurrir a la audiencia de conciliación. total o parcialmente de la persecución. que si fuere adolescente. Los representantes legales conjuntamente con el adolescente se comprometen solidariamente a cumplir con las obligaciones determinadas en el acta de conciliación. La remisión. se levantará acta que será firmada por los comparecientes. Para realizar la audiencia conciliatoria se citará al adolescente. previa opinión favorable del abogado defensor del adolescente. determinadas en el acta de conciliación. Si el juez considera que no procede la continuación del proceso.La conciliación procede hasta antes del debate ante el juez que esté conociendo. Si se llegare a un acuerdo. se les explicará el objeto de la diligencia. Obligaciones.
ARTICULO 191. Acta de conciliación. El arreglo conciliatorio suspende el procedimiento. El Ministerio público tendrá la obligación de ejercer la acción pública ante los tribunales correspondientes. cuando se trate de obligaciones de contenido patrimonial. Incumplimiento injustificado. se dejará constancia de ello y se continuará el procedimiento. con el apoyo de su familia y bajo control de la institución que los realice. a su representante legal o persona responsable. ARTICULO 194. El juez podrá examinar la posibilidad de no continuar el proceso . cuando se trate de un hecho que por su insignificancia. Responsabilidad de los representantes legales. la citación comprenderá además a su representante legal. ARTICULO 190. Se citará además al defensor y al fiscal. Audiencia de conciliación. citará a las partes a una audiencia común y previo acuerdo con ellos resolverá remitir al adolescente a programas comunitarios. la limite a una o varias infracciones o a alguna de las personas que han participado en el hecho. cuando ya hubieran tenido participación en el proceso. Cuando el adolescente incumpliere sin causa justificada las obligaciones de contenido no patrimonial. La certificación del acta de conciliación tendrá la calidad de titulo ejecutivo. ARTICULO 189. ARTICULO 193. lo exiguo de la contribución como partícipe no afecte el interés público. No obstante.
Cuando el adolescente fuere puesto en libertad después de su declaración . tutores o responsables asumirán dicha obligación cuando
. y la presentación de otros medios de convicción que en ese momento tenga el Ministerio Público. Dicho auto debe contener los datos de identificación personal del mismo. procederá a escuchar al adolescente. El juez bajo su estricta responsabilidad certificará lo conducente para los efectos de la persecución penal del responsable. El auto de procesamiento tiene como objeto sujetar al adolescente al proceso. En todos los casos. La primera declaración del adolescente deberá realizarse en una audiencia oral en donde luego de la declaración de los agentes captores. la parte ofendida. Los padres. En el mismo acto. Cuando el adolescente sea aprehendido en flagrante violación a la ley penal. deberá decidir sobre la convivencia de aplicar el criterio de oportunidad. el juez al resolver el caso del adolescente se pronunciará sobre la legalidad de la detención. Flagrancia. éste procederá a recibir la primera declaración inmediatamente. remisión o conciliación. En caso de que no existan medios de convicción sobre la existencia de u a violación a la ley penal y de la participación del adolescente en la misma. inmediatamente deberá poner al adolescente a disposición del juez competente y remitirá lo actuado en la primera hora hábil al juez de adolescentes en conflicto con la ley penal que corresponda. Cuando el adolescente sea puesto a disposición del juez. para que en el caso correspondiente continúe la investigación. Este procede sólo cuando exista información sobre la existencia de un hecho delictivo y motivos racionales suficientes para creer que el adolescente lo ha cometido o participado en él. Cuando el caso fuere de competencia. bajo responsabilidad del agente aprehensor. En ningún caso el adolescente detenido puede ser llevado a cuerpo. disponer la libertad del adolescente. cuantas veces sea solicitado por ellos. Libertad provisional. los motivos y fundamentos de la decisión.
En los lugares donde no hubiere Ministerio Público el juez de paz resolverá la situación del adolescente y lo comunicará a éste en forma razonada. En el mismo auto. Una vez escuchado el adolescente. una enunciación de los hechos que se atribuyen al mismo. deberá ser presentado al Ministerio Público inmediatamente . dentro de las seis horas siguientes a la detención.CAPITULO V PROCESO DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL SECCION FLAGRANCIA ARTICULO 195. En los lugares en donde no exista representación del Ministerio Público el adolescente será puesto a disposición del juez inmediatamente a su detención. el juez deberá pronunciarse sobre la medida de coerción a adoptar y su justificación. siempre que tenga medios de convicción sobre la existencia de una violación a la ley penal y que el adolescente la cometió o participó en ella. los testigos. y la parte resolutiva. la autoridad ante quien fue presentado pondrá al adolescente en libertad e iniciará las diligencias de investigación para el esclarecimiento del hecho o dispondrá el archivo del caso. el juez podrá dictar auto de procesamiento en contra del mismo. la calificación legal del delito o falta y su fundamento legal. si hubiere. Quien traslade o detenga a un adolescente a un lugar distinto al señalado incurrirá en el delito de abuso de autoridad. ARTICULO 196. a efecto de que éste lo ponga a disposición del juez competente. deberá presentarse ante el juez que conozca el caso y/o Ministerio Público. cuartel o estación de policía o centro de detención para adultos. o en su caso.
Oirá brevemente a los comparecientes y dictará la resolución definitiva absolviendo o imponiendo una sanción si fuera procedente. SECCION II FASE PREPARATORIA ARTICULO 198. el juez de paz convocará en un plazo no mayor de diez días a un debate reservado al adolescente ofendido y a los agentes captores en el que se recibirá la prueba pertinente. El Ministerio Público podrá solicitar la ampliación al juez por
una sola vez hasta por el mismo plazo. El Ministerio Público deberá promover la averiguación de conformidad con la ley. Iniciación. si en su declaración el adolescente no aceptara los hechos o no fuera aplicable el criterio de oportunidad o remisión. Cuando el juez tuviese conocimiento que algún adolescente ha realizado un acto violatorio a la ley penal. por cualquier medio. teniendo en cuenta las restricciones que el procedimiento especial le impone. deberá iniciarse una investigación que tendrá por objeto determinar la existencia del hecho. Una vez establecida la denuncia. la persona que lo acusa. ARTICULO 201. Informar al adolescente. El plazo para realizar las diligencias de averiguación no podrá exceder de dos meses. Conocimiento personal del juez.estuviere bajo su cuidado. La recepción de pruebas anticipadas. Sin perjuicio de la investigación desarrollada. oportunidad y remisión. Faltas. y en su caso. Primeras diligencias. a sus padres.
Durante la averiguación.
Mientras no exista vinculación procesal mediante el auto de procesamiento la investigación no estará sujeta a plazos.
3. ARTICULO 202. En los casos en que el adolescente se oculte o se le halle en situación de rebeldía. Plazo. así como establecer los autores . ARTICULO 200. representantes legales o responsables y al juez sobre la infracción que se le atribuye. podrá ordenar su conducción. También se verificará el daño causado por el delito. el juez aún sin declaración previa. el Ministerio Público. en caso de incumplimiento.
2. ARTICULO 199. solicitará al Ministerio Público el inicio de la averiguación. ARTICULO 197. el juez podrá ordenar la conducción del adolescente si su presencia fuere estrictamente necesaria. Practicar los estudios que el caso amerite cuando sea necesario. el juez podrá ordenar: 1. Al iniciar la averiguación. 2. cómplices o instigadores. el Ministerio Público practique otras diligencias. sólo en el caso de que el adolescente se encuentre sujeto a una medida de coerción no privativa de su libertad. Que de oficio o a petición de parte. En caso de faltas o delitos sancionados con pena de prisión que no supere los tres años o multa según el Código Penal o leyes penales especiales.
. el Ministerio Público procederá a : 1. Comprobar la edad e informar de ello inmediatamente al juez. Averiguación. podrá solicitar la conciliación. La investigación se iniciará de oficio o por denuncia.
Agotada la averiguación o concluido el plazo para la misma. ARTICULO 207. en su caso. Concluida la intervención del agraviado o querellante. El pedido del Ministerio Público y los medios de investigación practicados por el fiscal quedarán en el juzgado para su consulta a partir de la presentación de la solicitud. 4. Cuando el Ministerio Público requiera la clausura provisional. al fiscal. ARTICULO 206. el archivo o la prórroga de la investigación el juez resolverá en un plazo que no exceda las cuarenta y ocho horas. le dará la intervención al adolescente y al abogado defensor. Luego dará la palabra al agraviado o al querellante para que se manifieste sobre sus pretensiones y reproduzca los medios de convicción en que las funda. la cual deberá celebrarse en un plazo no mayor de diez días contados a partir de la fecha en que se presentó el requerimiento del Ministerio Público. La acusación y apertura a debate. así como las demás partes que hubieren sido admitidas o que requieran su admisión. En la resolución donde ordena la notificación a que se refiere el párrafo anterior el juez señalará día y hora para la audiencia oral y reservada del procedimiento intermedio. Aplicación del procedimiento abreviado. si hubiere. Otras solicitudes. La resolución por la cual el juez decide admitir la acusación del fiscal. a menos que el juez resuelva hacerlo sucesivamente o diferir alguna. 2. el Ministerio Público solicitará al juez. El sobreseimiento. en la audiencia. al defensor y a las demás partes. El juez declarará abierta la audiencia. Inmediatamente después. Solicitud de prórroga de la investigación.
ARTICULO 205. En la acusación el fiscal deberá proponer la sanción que estima más adecuada para el adolescente. y. para que se manifiesten sobre las pretensiones del fiscal y del querellante. deberán mediar por lo menos cinco días. verificará la presencia del fiscal. En la discusión de las cuestiones incidentales se les concederá la palabra solamente una vez. Resolución del Ministerio Público. en forma breve o razonada según el caso: 1. el juez se constituirá en el lugar señalado para la audiencia. la notificación a todas las partes.
ARTICULO 204. Cuando se formule acusación y se requiera la apertura del juicio o el sobreseimiento el juez ordenará a más tardar un día después de su presentación. les indicará que presten atención y le concederá la palabra al fiscal para que fundamente su solicitud. Entre la audiencia del procedimiento intermedio y la notificación de la solicitud del Ministerio Público. del adolescente y su defensor. en cuyo caso señalará los hechos sobre los cuales versará el proceso y adjuntará las investigaciones realizadas. Audiencia del procedimiento intermedio. advertirá a las partes sobre la importancia y el significado de lo que sucederá. Todas las cuestiones incidentales que se pudieran suscitar serán tratadas en un solo acto. a efecto de que las partes puedan ejercer su derecho de defensa. clausura provisional o el archivo. Admisión de la acusación. incluso al agraviado. según convenga al orden de la audiencia.ARTICULO 203. por el tiempo que establezca el juez. Comunicación. reproduzcan la prueba en que fundan sus pretensiones. debiendo razonar los fundamentos jurídicos y educativos de su solicitud. deberá contener:
3. El día y hora fijados para la audiencia del procedimiento intermedio.
La descripción precisa del hecho objeto del juicio y la identidad del o los adolescentes. peritos. comparezcan a juicio. intérpretes y otras personas que el juez considere conveniente.
2. ARTICULO 214. Cuando sea necesario tratar asuntos que puedan causarle perjuicio psicológico. Citación a juicio. el juez señalara el día y la hora para celebrar el debate.1.
ARTICULO 208. ARTICULO 215. el juez se asistirá de un psicólogo y un pedagogo. el cual se efectuará en un plazo no superior a diez días. el juez. La subsistencia o sustitución de las medidas preventivas. Una vez que el juez haya constatado que el adolescente comprende el contenido de la acusación y
. previa consulta a éste. Al inicio el juez instruirá al adolescente sobre la importancia y el significado del debate. sobre la admisión o rechazo de ellas. la que considere necesaria. el Ministerio Público y el adolescente. ofrezcan pruebas e interpongan las recusaciones que estimen pertinentes. Oralidad y privacidad. Resuelta favorablemente la concreción de los hechos y la apertura del proceso . SECCION III FASE DEL JUICIO
2. ARTICULO 211. Sobre la idoneidad y justificación de la sanción. El juez podrá rechazar la prueba manifiestamente impertinente y ordenar . Además podrán estar presentes los padres o representantes del adolescente. Vencido el plazo para ofrecer pruebas. los documentos y las cosas secuestradas. ARTICULO 213. El adolescente podrá comunicarse en todo momento con la defensa. examinen las actuaciones. su defensor o sus padres o representantes .
Para la determinación de la sanción. Sobre el grado de responsabilidad del adolescente en el acto que viole la ley penal. el juez deberá pronunciarse. podrán presentar todas las pruebas que consideren convenientes para ser evacuadas. ARTICULO 210. en cuanto sea aplicable . Ofrecimiento de prueba. La descripción de la prueba que fundamenta la acusación. La calificación jurídica del hecho. El juez dividirá el debate en dos etapas: 1. de manera que deberá estar ubicado a su lado. Señalamiento para debate. División de debate. En el escrito de ofrecimiento de prueba. En lo posible la sala de audiencia estará acondicionada de conformidad con el fin educativo que persigue este procedimiento especial. a fin de que en el plazo de cinco días hábiles. de oficio. el ofendido y el fiscal.
ARTICULO 212. las partes y los defensores. por el Código Procesal Penal. 4. El debate será reservado y se regirá . si es posible . o pena de nulidad. el juez citará al fiscal. 3. Declaración del adolescente. los testigos. En la misma resolución en la que se admita la prueba. a su defensor y a las partes. El debate. ARTICULO 209. Se realizará con la presencia del adolescente m su defensor . Admisión y rechazo de la prueba. podrá disponer su retiro transitorio de la audiencia. La audiencia deberá ser oral y privada.
El juez deberá determinar el grado de exigibilidad y justificar la sanción impuesta. salvo que considere pertinente alterarlo. Las preguntas deberán ser claras y directas y deberá constatarse que el adolescente las entiende. las circunstancias o gravedad del hecho y el grado de exigibilidad. la existencia del hecho o su atipicidad. Debate sobre la idoneidad de la sanción. ARTICULO 216. y en particular a los siguientes: 1. la audiencia será suspendida a petición de alguna de las partes por un plazo no mayor de cinco días. ARTICULO 222. Si el adolescente acepta declarar. hasta tres días después de finalizar la audiencia. Durante el transcurso de la audiencia. También podrá citar a los peritos si sus dictámenes resultaren insuficientes. Las operaciones periciales necesarias serán practicadas en la misma audiencia. se procederá a la discusión de la idoneidad de la sanción. El tribunal podrá ordenar a petición de parte. para el efecto.verificada la identidad del mismo. ARTICULO 221. ARTICULO 217.
. El juez podrá dictar la resolución final. Terminada la recepción de pruebas. sin que su silencio implique presunción de culpabilidad. El juez dictará resolución final inmediatamente después de concluida la audiencia. el juez lo declarará. Igualmente podrá ser interrogado por el ofendido o su representante legal. Además. Resolución sobre la responsabilidad trasgresional del adolescente. La resolución definitiva se ajustará a los principios generales que orientan esta ley. En este mismo acto. el adolescente podrá rendir las declaraciones que considere oportunas. le indicará que puede declarar o abstenerse de ello. si en el curso del debate resultaren indispensables o manifiestamente útiles para esclarecer la verdad. Recepción de pruebas. Probada la existencia de un hecho que viola la ley penal y el grado de participación en el mismo del adolescente. ARTICULO 218. la autoría o la participación del adolescente. tipo de sanción aplicable y su duración en
el momento procesal oportuno. y las partes podrán formularle preguntas. Las partes tendrán derecho a réplica. En este caso. la existencia o la inexistencia de causales excluyentes de responsabilidad . ARTICULO 219. será siempre proporcional a las circunstancias y a la gravedad del hecho. ARTICULO 220. con base en los hechos probados. la cual deberá limitarse a la refutación de los argumentos adversos presentados en las conclusiones. después de hacerlo podrá ser interrogado por el fiscal y por su defensor. Nuevas pruebas. con el objetivo de aclarar sus manifestaciones. Principios rectores. el grado de exigibilidad y a sus circunstancias y necesidades. La respuesta a los adolescentes en conflicto con la ley penal. Conclusiones. Una vez concluida la primera etapa del debate y declarada la existencia del hecho que viola la ley penal y el grado de participación en el mismo del adolescente. el juez recibirá la prueba en el orden establecido en el Código Procesal Penal para la fase de debate. el juez deberá establecer la finalidad de la sanción. cuando fuere posible. Después de la declaración del adolescente. la recepción de nuevos medios de prueba. el juez concederá la palabra al Ministerio Público y al defensor. invitará al transgresor y al ofendido a pronunciarse sobre lo que aconteció durante la audiencia. se asistirá de un psicólogo y un pedagogo. el tiempo de duración y las condiciones en que debe ser cumplida. Declaración de la primera etapa del debate.
Las sanciones de privación de libertad deberán ser siempre fundamentadas y se reducirán al mínimo posible. para que en ese orden emitan sus conclusiones.
con exposición expresa de los motivos de hecho y de derecho en que se basa. Este plazo empezará a contarse desde la fecha en que se encuentre firme la resolución respectiva. precisa y fundamentada de la sanción impuesta.
El respeto de sus derechos humanos. El contenido de la resolución final se notificará personalmente a las partes en las mismas audiencias.
ARTICULO 224. La privación de libertad sólo se impondrá como sanción de último recurso. CAPITULO VII
3. su inserción familiar y social y su identidad personal y cultural. Las sanciones legales aplicables.2. La acción contra infracciones a la Ley Penal cometida por los adolescentes prescribirá a los cinco años en el caso de delitos contra la vida. La determinación clara.
. Los plazos señalados para la prescripción de la acción. CAPITULO VI PRESCRIPCIÓN ARTICULO 225. sólo mediante los recursos de revocatoria.
ARTICULO 223. ARTICULO 226. su duración y el lugar donde debe ejecutarse. Las partes podrán recurrir las resoluciones del juzgado de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. fecha y la ubicación del juzgado que dicta la resolución final. Requisitos de la sentencia. En delitos de acción privada y contravenciones. Prescripción de la acción. en tres años cuando se trate de cualquier otro tipo de delito de acción pública. su formación integral. prescribirá en seis meses. El nombre.
RECURSOS ARTICULO 227.
7. dejándose constancia escrita del acto y hora. Prescripción de las sanciones. apelación . 6. La firma del juez. Tipos de recursos. Son requisitos de la sentencia los siguientes: 1. La determinación precisa del hecho que el juez tenga por probado o no probado. previa justificación de la inexistencia de otra respuesta adecuada y siempre que concurran las causales señaladas en el artículo 252 de esta ley. se contarán a partir del día en que se cometió el delito o la contravención o desde el día en que se decretó la suspensión del proceso. El razonamiento y la decisión del juez sobre cada una de las cuestiones planteadas durante la audiencia final. delitos sexuales y delitos contra la integridad física. casación y revisión.
4. Los datos personales del adolescente y cualquier otro dato de identificación relevante.
3. Las sanciones ordenadas en forma definitiva prescribirán en un plazo igual al ordenado para cumplirlas. Deberán determinarse el tipo de sanción. Notificación.
2. o desde aquella en que compruebe que comenzó el incumplimiento.
. Inmediatamente después de la audiencia oral. ARTICULO 230. ARTICULO 232.
6. La que ordene una restricción provisional a un derecho fundamental. deberá remitirse inmediatamente a la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. El recurso de casación procede contra las resoluciones que terminen el proceso y contra las fijaciones ulteriores de la sanción. ARTICULO 234. dentro del plazo de tres días. Admitido el recurso. en un plazo no mayor de tres días. El juez o tribunal ante quien se interponga el recurso de revocatoria. La interposición del recurso puede hacerse en forma verbal o por escrito.
Cuando la resolución solo haya sido recurrida a favor del adolescente. La que ordene la remisión. según criterio de ésta. El plazo será de diez días cuando existan razones por el término de la distancia. En el escrito deberán expresarse los motivos en que se fundamenta y las disposiciones legales aplicables. la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia resolverá el recurso. resolver el recurso interpuesto. Todas las resoluciones son revocables de oficio por el juez que las dictó a instancia de parte. trámite de recurso de apelación. en cuyo caso podrá. salvo en casos complejos. El mismo procedimiento y plazo se utilizará para el caso de las apelaciones que se interpongan en contra de las resoluciones dictadas en esta materia y en los casos previstos por los jueces de paz. Las partes únicamente podrán recurrir cuando la resolución les produzca agravio. La que modifique o substituya cualquier tipo de sanción en la etapa de ejecución. dentro de las veinticuatro horas siguientes.ARTICULO 228. La que resuelva el conflicto de competencia. ante el Juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal que conoce el asunto. deberá ofrecerse la prueba pertinente. 4. El recurso de reposición se tramitará en las formas establecidas en el Código Procesal Penal. Las demás que causen gravamen irreparable. ARTICULO 233. además. Revocatoria. Recurso de apelación. Recurso de casación. salvo las que pongan fin al procedimiento. deberá resolverlo sin más trámite. cuando proceda. ARTICULO 229.
ARTICULO 231. Decisión del recurso de apelación. La que termine el proceso. planteado. Facultad de recurrir. no podrá ser modificada en su perjuicio. el tribunal emplazará a las partes para que comparezcan a una audiencia oral y fundamenten el recurso en un plazo de cinco días a partir de la notificación. 5. Recibido el memorial. siempre que el hecho no constituya una falta. Serán apelables las siguientes resoluciones: 1. El recurso de apelación procede sólo por los medios y en los casos establecidos de modo expreso. Reposición.
3. 2. dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes a su notificación. El recurso de apelación deberá interponerse por escrito.
El recurso de casación se tramitará de acuerdo con las formalidades y los plazos fijados para los adultos en el Código Procesal Penal. ARTICULO 236.
4. 4) Reparación de los daños al ofendido. 4)Obligación de matricularse en un centro de educación formal o en otro cuyo objetivo sea enseñarle alguna profesión u oficio. niña o adolescencia o el tratamiento ambulatorio en un centro especializado de salud. ARTICULO 237. 3) Prestación de servicios a la comunidad. Privación del permiso de conducir: 1. enervantes. sustancias alucinógenas.
1) Amonestación y advertencia. Sanciones socioeducativas:
2) Libertad asistida. educativo. de educación sexual.
. CAPITULO VIII SANCIONES SOCIOEDUCATIVAS SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 238. el cónyuge o los hermanos del adolescente que fueren mayores de edad. Facultad de recurrir en revisión. 2)Abandonar el trato con determinadas personas. laboral. público o privado. Sanciones privativas de libertad. Ordenar el internamiento terapéutico del niño . de educación vial u otros similares.
Ordenes de orientación y supervisión:
1)Instalarse en un lugar de residencia determinado o cambiarse de él. 5)Abstenerse de ingerir bebidas alcohólicas. Verificada la comisión o la participación del adolescente en un hecho que transgreda la ley penal. El Ministerio Público. El Tribunal de Casación será competente para conocer de este recurso. 3. La Corte Suprema de Justicia constituida en Tribunal de Casación será competente para conocer de este recurso. 2. Tipos de sanciones. Tramitación del recurso de casación. Podrán promover la revisión: 1. cultural. El defensor del adolescente sancionado. el Juez correspondiente podrá aplicar las siguientes sanciones: 1. estupefacientes o tóxicas que produzcan adicción o hábito. 6)Obligación de someterse a programas de tipo formativo. El recurso de revisión procederá por los motivos fijados en el Código Procesal Penal. para desintoxicarlos o eliminar su adicción a las drogas antes mencionadas.
2. Recurso de revisión. profesional. 3)Eliminar la visita a centros de diversión determinados. 3.ARTICULO 235. Los ascendientes.
Privación de libertad durante el tiempo libre. a las dieciocho horas. 4. Las sanciones señaladas deberán tener una finalidad de primordialmente educativa y aplicarse. tanto para él como para terceros. familiares y sociales. sexo. comprendido desde el sábado. 2. capacidades y aptitudes para el desarrollo personal y social del adolescente. de manera que el adolescente y los responsables de su conducta comprendan lo ilícito de los hechos cometidos. tutores o responsables sobre la conducta seguida y les indicará que deben colaborar en el respeto de las normas legales y sociales. Determinación de la sanción aplicable. de las ocho horas. SECCION II DEFINICIÓN DE MEDIDAS O SANCIONES
5. socializadora e individualizada. tiempo en el cual el equipo técnico responsable elaborará el plan individual de la libertad asistida del adolescente. podría haber tenido . asimismo.
La edad del adolescente. Amonestación y advertencia. hasta el domingo.
4.2. La comprobación de una conducta que viole la ley penal. Privación de libertad en centros especializados durante fines de semana. exhortándolo a no volver a cometer tales hechos en el futuro. La libertad asistida es una sanción educativa. La amonestación es la llamada de atención que el juez dirige oralmente al adolescente haciéndole comprender la gravedad del hecho cometido y la consecuencia que ha tenido. para que en lo sucesivo. La comprobación de que el adolescente ha realizado o participado en la transgresión a la ley penal.
Privación de libertad domiciliaria. Forma de aplicación. proporcionalidad.
5. Los esfuerzos del adolescente por reparar los daños. origen cultural y sus circunstancias personales. Cuando corresponda. Los efectos de la sanción para a vida futura del adolescente.
ARTICULO 239. semiabierto o cerrado.
ARTICULO 240. que consiste en otorgar la libertad del adolescente bajo la asistencia y supervisión de personal especializado. Libertad asistida. Para determinar la sanción aplicables se debe tener en cuenta: 1. Se orientará al desarrollo de habilidades. Privación de libertad en centros especializados de cumplimiento en régimen abierto.
con la intervención de la familia y el apoyo de los especialistas que se determinen. La amonestación y la advertencia deberán ser clara y directas. deberá advertirse a los padres. ARTICULO 242. se acoja a las normas de trato familiar y convivencia social. 3. Las sanciones en ningún caso podrán superar el plazo señalado por esta ley. racionalidad o idoneidad de ésta. Su duración máxima será de dos años y su cumplimiento deberá iniciarse a más tardar quince días después de haber sido ordenada. en su caso. 6. La capacidad para cumplir la sanción.
Esta sanción podrá imponerse cuando el delito o falta se hubiere cometido utilizando un vehículo automotor. el juez podrá también determinar la reparación del daño. tutores o responsables. Si se incumple cualquiera de estas obligaciones. qué este restituya la cosa. La reparación del daño consiste en una obligación de hacer del adolescente. públicas o privadas. modificar la orden o prohibición impuesta. procurando cuando fuere posible . los sábados. Esta sanción podrá imponerse por un período máximo de dos años. relacionar la naturaleza de la actividad con la del bien jurídico lesionado por el adolescente. a favor de la víctima. parques nacionales y otros establecimientos similares. pero sin perjudicar la asistencia a la escuela o la jornada normal de trabajo. Las tareas deberán asignarse según las aptitudes de los adolescentes. La prestación de servicios a la comunidad consiste en realizar tareas gratuitas. el juez podrá. Los servicios a la comunidad deberán prestarse durante un período máximo de seis meses. La sanción será supervisada y orientada por la persona que el juez designe. así como a seguir las pautas
. Prestación de servicios a la comunidad. domingos y días feriados o en días hábiles.
El juez sólo podrá imponer esta sanción. con el fin de resarcir el daño causado o restituir la cosa dañada por la conducta delictiva. teniendo especial cuidado en su situación económica. ARTICULO 247. La sanción se considerará cumplida cuando el juez determine que el daño ha sido reparado de la mejor forma posible. escuelas. de interés general en entidades de asistencia. Si ambas partes acuerdan sustituir el trabajo por una suma de dinero. como hospitales. Cuando el adolescente mayor de quince años realice un acto que afecte el patrimonio económico de la víctima. Privación del permiso de conducir. Las órdenes de orientación y supervisión consisten en mandamientos o prohibiciones impuestas por el juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal para regular la conducta de los adolescentes. ARTICULO 245. promueva el resarcimiento del daño o compense el perjuicio causado a la víctima. ARTICULO 246. La privación del permiso de conducir consiste en privar temporalmente al adolescente de su permiso de conducir o de su derecho a obtenerlo. quien elaborará un plan individual para el adolescente. ARTICULO 244.ARTICULO 243. cuando la víctima y el adolescente hayan dado su consentimiento. La sanción se mantendrá durante el tiempo necesario para que el servicio fijado se realice efectivamente o sea sustituido. el juez procederá a fijar la cuantía que se considere equivalente a los daños y perjuicios ocasionados por el delito o falta. Tratamiento ambulatorio o internamiento terapéutico. quedando solidariamente obligados los padres. La reparación del daño excluye la indemnización civil. así como promover y asegurar su formación. Las tareas se cumplirán durante una jornada máxima de ocho horas semanales. Cuando dicho acto sea cometido por un adolescente de trece a catorce años de edad. Obligación de reparar el daño. El adolescente queda obligado a asistir al lugar designado con la periodicidad requerida por los facultativos que lo atiendan. Ordenes de orientación y supervisión. el juez podrá determinar. de oficio o a petición de parte. El tratamiento ambulatorio terapéutico consiste en someter al adolescente a un tratamiento a cargo de un profesional o centro especializado. Las órdenes o prohibiciones durarán un período máximo de dos años y su cumplimiento deberá iniciarse a más tardar un mes después de ordenadas.
Durante ese período se programarán actividades individuales para promover el proceso de responsabilización del adolescente. La sanción privativa de libertad se utilizará como último recurso y sólo cuando no sea posible aplicar otro tipo de sanción. con su familia. La privación de libertad domiciliaria. desde el sábado a las ocho horas hasta el domingo a las dieciocho horas. Cuando no se cuente con ningún familiar.
ARTICULO 249. 2. Privación de libertad en centro especializado de cumplimiento. Privación de libertad durante el tiempo libre. o para tratar el padecimiento de anomalías o alteraciones psíquicas. se practicará en la casa de cualquier familiar. el juez deberá adoptar otra sanción adecuada a sus circunstancias. deberá contarse con su consentimiento. que se ocupe de cuidar al adolescente. Privación de libertad durante el tiempo libre. ARTICULO 251.
Privación de libertad en centro especializado de cumplimiento en régimen abierto. La privación de libertad tiene las siguientes modalidades: 1. en el caso del tratamiento ambulatorio no podrá ser superior a los doce meses. ARTICULO 248. El internamiento terapéutico consiste en el internamiento en un centro de atención terapéutica para que le brinden al adolescente una educación especializada o un tratamiento específico para la adicción o dependencia que padezca. La duración máxima de la sanción. La duración de este internamiento no podrá exceder de ocho meses. La aprobación de libertad durante el tiempo libre debe cumplirse en un centro especializado. ARTICULO 250. y en el caso de internamiento terapéutico no podrá superar los cuatro meses. o de las alteraciones en su percepción o anomalías o alteraciones psíquicas. a las dieciocho horas. Si el adolescente rechaza el tratamiento de deshabituación. semiabierto o cerrado. o alteraciones en la percepción que determinen una alteración grave de la conciencia de la realidad. durante el tiempo libre de que disponga el adolescente en el transcurso de la semana. consiste en la privación de libertad del adolescente en su casa de habitación. En este último caso. Se considera tiempo libre aquel durante el cual el adolescente no debe cumplir con su horario de trabajo ni asistir a un centro educativo. La duración máxima de esta sanción será de ocho meses. 3. de las ocho horas. La privación de libertad domiciliaria no debe afectar el cumplimiento del trabajo ni la asistencia a su centro educativo.fijadas para el adecuado tratamiento de la adicción que padezca. Privación de libertad durante los fines de semana. podrá ordenarse la privación de libertad en una vivienda o ente privado. Privación de libertad domiciliaria. En ambos casos deberá informarse periódicamente al juez de los avances del tratamiento. La privación de libertad durante los fines de semana debe cumplirse en un centro especializado . De no poder cumplirse en su casa de habitación. La sanción de privación de libertad en centro especializado
. Privación de libertad en centros especializados durante los fines de semana. Privación de libertad domiciliaria. Un trabajador social del Juzgado de Control de Ejecución de Sanciones supervisará el cumplimiento de esta sanción. cuya duración no será mayor de un año. por razones de inconveniencia o imposibilidad.
4. Sanciones privativas de libertad. comprendido desde el sábado. hasta el domingo. ARTICULO 252.
La privación de libertad en centro especial de cumplimiento se podrá llevar a cabo en alguno e los siguientes regímenes: 1. La falta de gravedad de los hechos cometidos. robo agravado y tráfico de estupefacientes. estableciéndose en su plan individual y proyecto educativo que algunas de sus actividades formativas. para mayores de edad con pena de prisión superior a seis años.
3. laborales y de descanso se llevarán a cabo fuera del centro. estableciéndose en su plan individual y proyecto educativo que todas sus actividades socio-educativas se llevarán a cabo fuera del centro. Regímenes de privación de libertad en centro especial de cumplimiento. Cuando se trate de una conducta realizada mediante grave amenaza o violencia hacia las personas y la propiedad y se trate de un delito contra la vida. La privación de libertad del adolescente se llevará a cabo de acuerdo al régimen que el juez señale.
. educativas. ARTICULO 253. Régimen cerrado. por un período igual al doble de la sanción impuesta. La conveniencia para el desarrollo educativo o laboral del adolescente. El hecho de que el adolescente haya podido constituir. y de dos años para adolescentes con edades entre los trece y los quince años. la libertad sexual. la libertad individual.
Si durante el cumplimiento de la suspensión condicional.
2. Suspensión condicional de la sanción de privación de libertad. 3. Al aplicar una sanción de privación de libertad. Los esfuerzos del adolescente por reparar el daño causado.
4. se le revocará la suspensión condicional y cumplirá con la sanción impuesta. 2. en los servicios del entorno.
Régimen semi-abierto consiste en que el adolescente tendrá como residencia habitual el centro especial de cumplimiento. consiste en que el adolescente tendrá como residencia habitual el centro especial de cumplimiento. consiste en que el adolescente residirá en el centro estableciéndose en su plan individual y proyecto educativo que todas sus actividades socio-educativas serán desarrolladas centro del propio centro. sociales y educativas del adolescente. tomando en cuenta los supuestos siguientes: 1. La sanción de privación de libertad nunca podrá aplicarse cuando no proceda para un adulto. La situación familiar y social en que se desenvuelve. familiares. el adolescente comete un nuevo hecho que constituya violación a la ley penal. el juez deberá considerar el período de detención provisional al que fue sometido el adolescente.
La sanción de privación de libertad durará un período máximo de seis años para adolescentes entre los quince y los dieciocho años . independientemente un proyecto de vida alternativo. Régimen abierto.
La aplicación de los regímenes de privación de libertad puede tener un carácter progresivo. 5.
2. ARTICULO 254. según el Código Penal. tomando en cuenta las circunstancias personales.de cumplimiento es de carácter excepcional. Cuando se trate de delitos dolosos sancionados en el Código Penal o leyes especiales. Puede ser aplicada sólo en los siguientes casos: 1. El juez podrá ordenar la suspensión condicional de las sanciones privativas de libertad.
La ejecución de las sanciones deberá fijar y fomentar las acciones sociales necesarias que le permitan al adolescente. El juzgado de Control de Ejecución de Sanciones será el encargado de controlar la ejecución de las sanciones impuestas al adolescente. sometido a algún tipo de sanción. contados a partir de que la sentencia esté firme. Plan individual y proyecto educativo para el cumplimiento de la sanción y su ejecución. económicos y educativos del adolescente. con el de sus padres. Objetivo de la ejecución. 2.SECCION III EJECUCION Y CONTROL DE SANCIONES ARTICULO 255. lo hará saber al equipo técnico o profesional responsable de la ejecución. Para la aprobación del plan. El plan deberá ser elaborado para toda sanción impuesta en un plazo no mayor de quince (15) días. Satisfacer las necesidades básicas de la persona sancionada. Minimizar los efectos negativos que la ejecución de la sanción pudieran provocar en la vida futura del adolescente. Posibilitar su desarrollo personal. ARTICULO 257. Reforzar su sentido de dignidad y autoestima.
7. tutores. su permanente desarrollo personal y la reinserción en su familia y la sociedad. así como el desarrollo de sus capacidades y el sentido de su responsabilidad. culturales.
ARTICULO 256. La ejecución de las sanciones se realizará
. Competencia. necesario y útil.velar por el cumplimiento del plan y de que éste sea el resultado de la correcta interpretación de la sentencia. El plan se elaborará con la participación y compromiso del adolescente y. Para verificar o controlar la ejecución de sanciones podrá delegarse a las juntas municipales u organizaciones gubernamentales y no
5. el juez deberá consultar a su equipo técnico y tiene un plazo no mayor de tres (3) días para resolver. Promover contactos directos e indirectos entre el adolescente y la comunidad local y sociedad en general. quienes también deberán suscribirlo. en la elaboración y ejecución de su plan individual y proyecto educativo de cumplimiento.
mediante un plan individual de ejecución para cada adolescente sancionado . 3. En su elaboración se deberá tener en cuenta los aspectos personales. los vínculos familiares del adolescente. Fomentar la participación del adolescente sancionado. de ser posible. antes del inicio de su ejecución. durante su ejecución se promoverá como mínimo: 1. así como los principios rectores de esta ley y los objetivos que para el caso concreto el juez señale. El plan contendrá el proyecto educativo del adolescente y en el mismo se hará constar una descripción clara de los objetivos que se persiguen alcanzar y pasos a seguir. responsables o familiares. 4.
6. Para la consecución del objetivo de la sanción. Fomentar. Tendrá competencia para resolver las cuestiones o los incidentes que se susciten durante la ejecución y para controlar el cumplimiento de los objetivos fijados por esta ley. el plan será elaborado por el equipo técnico o profesional responsable del programa o unidad responsable de la ejecución de cada sanción. cuando sea posible y conveniente. si el juez considera necesario hacer alguna modificación al mismo. Es deber del juez que dictó la sentencia . El juez deberá aprobar el plan y ordenará su ejecución. familiares.
trabajo social. así como a sus familiares o responsables. desde el inicio de la ejecución de la sanción.
Garantizar que el personal encargado de la ejecución de las sanciones y en contacto directo con los adolescentes. Funcionarios de los centros especializados. sobre:
4. en sus distintos regímenes. Brindar servicios de atención terapéutica y orientación psicosocial a los adolescentes que se encuentren cumpliendo una sanción o medida cautelar. por parte de los funcionarios. Derecho a permanecer. públicas y no gubernamentales. ARTICULO 259. preferiblemente. como mínimo. Los funcionarios de los centros especializados serán seleccionados de acuerdo con sus aptitudes y capacidades idóneas para el trabajo con adolescentes. En los centros especializados. ARTICULO 258. Durante la ejecución de las sanciones. 3. Derecho a la vida. Autoridad competente en reinserción y resocialización. la portación y el uso de armas de fuego. en igualdad de condiciones a las mujeres. Se promoverá su formación y capacitación continua. Derecho a la igualdad ante la ley y a no ser discriminado. La Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia de la República es la autoridad competente y responsable de llevar a cabo todas las acciones relativas al cumplimiento de las sanciones impuestas a los adolescentes y de las medidas de protección. adecuados a su edad y condiciones y a que se los proporcionen personas con la formación profesional requerida. psiquiatría y derecho. psicología. la dignidad y la integridad física y moral. 5. Informar periódicamente al juez sobre el avance del proceso de reinserción y resocialización del adolescente. quienes estarán obligados a rendir informes periódicos sobre el cumplimiento de las mismas. sea competente y suficiente. Organizar y administrar los programas que sean necesarios para el cumplimiento de las sanciones establecidas en esta ley. Para el trabajo en los centros especializados de mujeres se preferirá. Derecho a recibir los servicios de salud. si éste reúne los requisitos adecuados para el desarrollo del adolescente. 3. ARTICULO 260.gubernamentales que desarrollan programas en el municipio. Organizar y administrar los centros especiales de custodia y de cumplimiento de privación de libertad. Promover. En materia de responsabilidad penal de la adolescencia tendrá. salud. 2. Derechos del adolescente durante la ejecución. en concertación con la sociedad civil y participación activa de las comunidades. el cual estará integrado por especialistas profesionales de los campos de educación. los derechos siguientes: 1. programas y unidades de apoyo para la reinserción y resocialización de los adolescentes en conflicto con la ley penal.
. las siguientes funciones: 1. bajo la 5. con formación especializada en derechos humanos de la niñez y adolescencia. deberá reglamentarse y restringirse sólo a casos excepcionales y de necesidad. en su medio familiar. organizar y crear.
corresponsabilidad del Secretario de Bienestar Social y el director de cada centro. asociaciones y organizaciones privadas. el adolescente tendrá. educativos y sociales. Derecho a recibir información. 2. así como velar por el cumplimiento de sus reglamentos.
El director del Centro especializado de internamiento. Cuando la incomunicación o el aislamiento deben ser aplicados para evitar actos de violencia contra el adolescente o terceros.
3. Derecho a que se le ubique en un lugar apto para el cumplimiento del plan de ejecución individual y a que no se traslade arbitrariamente. Por ningún motivo será trasladado a un centro penal de adultos.
Los reglamentos internos de comportamiento y vida en el centro. ARTICULO 262. 9. a partir de su ingreso enviará al Juez de Control de Ejecución de Sanciones. igualmente. la revisen y la fiscalicen. La forma y los medios de comunicación hacia exterior del centro.
7. Informe del director del centro. especialmente los establecidos para los adultos y que sean aplicables a los adolescentes. Además indicará las posibilidades de que el adolescente sea sujeto a un régimen distinto.
2. un informe bimensual sobre la situación del sancionado y el desarrollo del plan de ejecución individual. se separaran los que se encuentren en internamiento provisional y los de internamiento definitivo. en especial la relativa a las sanciones disciplinarias que puedan aplicársele. en lugar diferente del destinado a los adolescentes con edades comprendidas entre los trece (13) y los quince (15) años. Derecho a no ser incomunicado en ningún caso. Sus derechos en relación con los funcionarios responsables del centro especializado. Se ubicará a los adolescentes con edades comprendidas entre los quince (15) y los dieciocho (18) años.
. Si el adolescente privado de libertad cumple dieciocho (18) años de edad durante su internamiento. lo cual se hará de forma progresiva según los adelantos de éste. separado de los delincuentes condenados por la legislación penal común. para que. El contenido del plan individual de ejecución para reinsertarlo en la sociedad. de ser necesario. donde se interne al adolescente .
ARTICULO 261. Derecho a presentar peticiones ante cualquier autoridad y a que se le garantice respuesta. El incumplimiento de la obligación de enviar el referido informe será comunicado por el juez al jefe administrativo correspondiente. en cualquier caso. Deberán existir. los permisos de salida y el régimen de visitas. Derecho a que se le mantenga.
5. los infractores primarios y los reincidentes.
8. Continuación del internamiento de los mayores de edad. con recomendaciones para el cumplimiento de los objetivos de esta ley.
4. ni a ser sometido al régimen de aislamiento ni a la imposición de penas corporales.
6. para que sancione al director. Los demás derechos.1. En los centros no se admitirán adolescentes sin orden previa y escrita de la autoridad competente. esta sanción se comunicará al juez de Control de Ejecución de Sanciones y al procurador de los Derechos
Humanos. deberá ser ubicado separadamente de los adolescentes o ser trasladado a un centro especial para este fin. dentro de estos centros. las separaciones necesarias según la edad.
SECCION IV DISPOSICIONES TRANSITORIAS ARTICULO 1. El Ministerio Público. Los procesos sobre conductas que violen la ley penal pendientes de dictar resolución final. Egreso del adolescente. ARTICULO 6. La Secretaría de Bienestar Social velará porque en el proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Estado. Derogatorias. en el sentido que se refiere a la niñez y adolescencia. a que se refiere esta Ley. la Procuraduría General de la Nación. ARTICULO 265. después de la entrada en vigor de esta ley. ARTICULO 4. Cuando el adolescente esté próximo a egresar del centro. a efecto de que la terminología utilizada esté acorde al presente código. Los procesos en que se haya dictado una resolución final y esté pendiente de cumplir una sanción. El Servicio Público de Defensa Penal deberá fortalecer la unidad específica para defensa de los adolescentes en conflicto con la ley penal. dentro de los marcos de protección integral que establece esta ley. relativas a los menores de edad. los cuales seguirán tramitándose de conformidad con la legislación anterior. encargadas del tratamiento para la desintoxicación de niños. Al entrar en vigencia esta ley. Todas aquellas disposiciones legales y/o reglamentarias. con la colaboración de los padres o familiares. se incorporen las partidas necesarias para financiar la creación y establecimiento de las instituciones que contempla esta ley. asimismo. en cuyo texto se utilice la palabra menor. psicología y psiquiatría del centro. con la asistencia de especialistas en trabajo social. ARTICULO 2.
. ARTICULO 9. Decreto Número 78-79 del Congreso de la República. deberán ser creadas en un plazo no mayor de un (1) año. a todas las instituciones que brinden atención directa a los
niños. los procedimientos judiciales previstos en ella deberán aplicarse a todos los procesos pendientes. serán trasladados al Tribunal de Primera instancia de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal designado por la Corte Suprema de Justicia para el control de la investigación y el Ministerio Público para continuar la misma. deberán adecuar sus dependencias correspondientes o crearlas de acuerdo a los principios y disposiciones contenidas en esta ley. para el cumplimiento de lo dispuesto por esta ley. El Organismo Ejecutivo deberá reglamentar dentro del plazo de noventa días. ARTICULO 264. la Policía Nacional Civil. el Ministerio de Trabajo y Previsión Social y la Oficina del Procurador de los Derechos Humanos. El presente Decreto entrará en vigencia al día siguiente de su publicación en el diario oficial. Las instituciones públicas especializadas. ARTICULO 3. niñas y adolescentes con problemas de adicción a drogas. Se deroga el Código de Menores. La Corte Suprema de Justicia deberá realizar los ajustes presupuestarios y técnicos. Vigencia. excepto a los que se encuentren listos para dictar resolución final.ARTICULO 263. y el Decreto Número 78-96 del Congreso de la República y sus reformas. a fin de implementar los tribunales designados en esta ley. deberá ser entendida ésta. ARTICULO 7. ARTICULO 5. si es posible. niñas y adolescentes. ARTICULO 10. deberá ser preparado para la salida. se trasladará al Juzgado de Control de Ejecución de Sanciones. ARTICULO 8.
los que deberán iniciar inmediatamente a la vigencia de esta ley. a través de la unidad respectiva. el reglamento específico del presente Decreto. los consejos comunitarios de desarrollo velarán por la protección.
EMITIDO EN EL PALACIO DEL ORGANISMO LEGISLATIVO. en atención al interés superior del adolescente. Para la ejecución. Capacitación técnica en horarios adecuados. la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia deberá presentar su propuesta de reglamento interno a la Presidencia de la república para su promulgación dentro de los primeros seis meses de su conformación. Todas las instituciones involucradas en la aplicación de esta ley deberán implementar procesos periódicos de capacitación dirigidos a su personal con relación al contenido de los principios y procedimientos de esta ley. Registro y acreditación de adolescentes del sector informal. ARTICULO 15. 2. dentro de un plazo de cuatro meses contados a partir de la vigencia de la presente ley. dentro de un plazo de tres meses contados a partir de la vigencia de esta ley. A nivel municipal. promoción y desarrollo integral de la niñez y adolescencia. Trabajo nocturno y extraordinario. Trabajo en lugares insalubres o peligrosos. La Comisión Nacional de la Niñez y Adolescencia. PARA SU SANCIÓN. Descansos y vacaciones. EN LA CIUDAD DE GUATEMALA. Régimen de seguridad social. el Menor y la Familia del Congreso de la República. 7. deberá emitir en un plazo no mayor de noventa días a partir de la vigencia de esta ley.
ARTICULO 17. El Reglamento contendrá. 4. deberán estar integradas dentro de los seis meses siguientes de la entrada en vigencia de esta ley. control y eficacia de sus atribuciones. de conformidad con lo que preceptúa esta ley. 9. siempre atendiendo el principio de que lo contenido en estos instrumentos legales son garantías sociales mínimas. Asimismo. Trabajo de aprendizaje. 8. 5. convocará a todas las organizaciones sociales para la conformación de la Comisión Nacional. La Comisión de la Mujer. 6. Salarios equitativos. normas protectoras especialmente por:
1. ARTICULO 13. así como las comisiones a nivel municipal. ARTICULO 12. ARTICULO 16. 3. REMITASE AL ORGANISMO EJECUTIVO PROMULGACIÓN Y PUBLICACIÓN. en ejercicio de su facultad constitucional. El Presidente de la República. EL DIA CUATRO DEL MES DE JUNIO DEL AÑO DOS MIL TRES.ARTICULO 11. las corporaciones municipales convocarán a las organizaciones sociales de su municipio para la conformación de las comisiones municipales.
. deberá crear y facilitar el apoyo logístico necesario para el funcionamiento de los tribunales especializados que crea esta ley. La Presidencia del Organismo Judicial. ARTICULO 14.
Jornadas de trabajo de adolescente de catorce años o más. La aplicación y cumplimiento de dicho reglamento estará a cargo de la Inspección General de Trabajo.
DECRETO NUMERO 27-2003 LEY DE PROTECCION DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA by Maria Fernanada Escobar Salguero3 viewsEmbedDownloadRead on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC)List price: $0.00Download as DOCX, PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate contentMore informationShow less

References: in fine
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 artículo 252
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