Source: http://docplayer.pl/1288208-Spis-tresci-vi-zarzadzenie-rektora-krakowskiej-akademii-im-andrzeja-frycza-modrzewskiego-nr.html
Timestamp: 2018-02-19 08:15:38+00:00

Document:
Spis treści. VI. Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nr - PDF
Download "Spis treści. VI. Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nr"
1 Spis treści Słowo wstępne Dziekana... 2 Od Redaktora... 5 Część pierwsza. Wyciąg z aktów normatywnych dotyczących finansowania nauki.. 6 I. Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki... 6 II. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 listopada 2010 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania oraz rozliczania środków finansowych na naukę na finansowanie działalności statutowej III. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 13 lipca 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym IV. Komunikat Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 4 września 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych V. Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nr 52/2010 z dnia 9 grudnia 2010 w sprawie trybu ubiegania sie przez pracowników Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego o środki na badania naukowe i prace rozwojowe realizowane w ramach działalności statutowej VI. Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nr 23/2011 z dnia 3 czerwca 2011 r w sprawie zasad i trybu ubiegania sie o środki na badania naukowe i prace rozwojowe z Funduszu Badan Naukowych Krakowskiej Akademii VII. Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Nauki VIII. Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Badań i Rozwoju Część druga. Informacje na temat instytucji finansujących granty i na temat konkursów na granty I. Narodowe Centrum Nauki II. Narodowe Centrum Badań i Rozwoju III. Fundacja na Rzecz Nauki Polskiej IV. Komisja Fulbrighta Część trzecia. Wyciąg z list czasopism punktowanych dla prawa i administracji I. Lista A czasopisma posiadające obliczony Impact Factor II. Lista B - czasopisma, które spełniły kryteria wstępne oceny parametrycznej na podstawie ankiet i nie znalazły się w części A i C III. Lista C - czasopisma znajdujące się w bazie European Reference Index for the Humanities - ERIH
2 CO I GDZIE PUBLIKOWAĆ? SKĄD BRAĆ PIENIĄDZE NA BADANIA NAUKOWE? - PRZEWODNIK Słowo wstępne Dziekana Koleżanki i Koledzy, Istotą nauczania akademickiego jest to, że nauczyciel sam czynnie rozwija dyscyplinę, której naucza. Zatem do naszych obowiązków zależy zarówno prowadzenie dydaktyki, jak i prowadzenie badań naukowych i studiów, których efektem są publikacje naukowe. Istotą nauki jest dążenie do prawdy. Poznajemy ją właśnie przez badania naukowe i studia. Naukowa uczciwość, wierność prawdzie i jest zatem obowiązkiem każdego naukowca. Uprawianie nauki w ramach Uczelni nakłada dodatkowe rygory. Uczelnia wyższa zwana jest od czasów średniowiecznych uniwersytetem. Nazwa ta pochodzi od łacińskiego słowa universitas, co oznacza m.in. społeczność, albo wspólnotę. Zatem uprawiając naukę działamy we wspólnocie uczonych. Nauczając, rozciągamy te wspólnotę na studentów. Działając we wspólnocie, która tu realizuje się jako środowisko naukowe, musimy przestrzegać pewnych reguł. Musimy z sobą współpracować dzielić się wiedzą, pomagać sobie wzajemnie. Ta współpraca wymaga przestrzegania pewnych zasad, wśród których na plan pierwszy wysuwa się wzajemna życzliwość, szacunek, tolerancja dla odmiennych poglądów, umiejętność prowadzenia dialogu. Wspólnota naukowa, złożona z profesorów, adiunktów, asystentów i studentów, zbudowana jest hierarchicznie. Ale z miejscem w hierarchii związane są obowiązki i odpowiedzialność. Im wyższe miejsce zajmuje się w tej hierarchii, ty większe są obowiązki i tym większa odpowiedzialność. Tak przynajmniej być powinno. Relacja mistrz - uczeń, wypracowana w nauce przez stulecia, choć zmieniała się jej forma, nie zatraciła swojej istoty. Ambicją mistrzów powinno być, aby ich uczniowie w poznawaniu prawdy zaszli dalej, niż oni sami. Uczniowie powinni pamiętać, że w swej drodze naukowej nie zaczynają od zera zaczynają od poziomu, na który doszli ich mistrzowie. Sięganie dalej i wyżej powinno być ambicją wszystkich uczonych. Profesorowie są odpowiedzialni za rozwój swoich adiunktów i asystentów. Ci ostatni rozliczyć się muszą z tego, jak skorzystali z wiedzy i doświadczenia swoich mistrzów. 2
3 Nauka jest jedna. Jej dorobek jest dorobkiem całej ludzkości. Uprawiając naukę w dowolnym zakątku ziemi uprawia się jedną i tę samą naukę. Każde nowe odkrycie, każde nowe ustalenie jest częścią tej nauki, obojętnie gdzie zostało dokonane. W Ameryce, w Polsce, w Rosji czy w Chinach, czy gdziekolwiek indziej. Dlatego własne dokonania naukowe należy odnosić do całej nauki i na jej tle je oceniać. Dziś, w dobie Internetu, w dobie swobodnego przepływu informacji jest to łatwiejsze. Ale tym samym uprawianie nauki jest bardziej odpowiedzialne. Ocena naukowych dokonań dokonywać się musi na tle dokonań całej nauki. Dlatego swe osiągnięcia publikować można, a nawet trzeba nie tylko w miejscowych periodykach, ale także w czasopismach zagranicznych, w tym międzynarodowych. Dlatego też jest sens publikować nie tylko w języku ojczystym, ale także w językach obcych. Aby to ułatwić, jedną z części tego Przewodnika jest wykaz czasopism zagranicznych, w których również można publikować prace. Próba opublikowania pracy w zagranicznym, czy międzynarodowym periodyku jest też swoistym sprawdzianem, czy praca prezentuje poziom międzynarodowy, czy tylko lokalny, krajowy. Czy jest w stanie zainteresować międzynarodową społeczność naukową, czy nie. Badania naukowe kosztują. Na całym świecie obecnie badania naukowe są finansowane z różnych grantów. Również w Polsce badania naukowe są finansowane głównie poprzez system grantów. Jest to coś w naszej rzeczywistości względnie nowego. W krajach bogatych, większość badań finansowana jest przez gospodarkę, rozmaite fundacje, wreszcie przez rząd. W Polsce gospodarka jest relatywnie, np. w porównaniu z gospodarką amerykańską czy niemiecką, biedna. Jej zapotrzebowanie na naukowe rozwiązania rozmaitych problemów jest niewielkie. Mamy też, w stosunku do rozwiniętych krajów, niewiele bogatych fundacji, mogących finansować badania naukowe z dziedzin bezpośrednio dla gospodarki nieprzydatnych. W tej sytuacji najpoważniejszym fundatorem grantów na badania naukowe pozostaje państwo i jego budżet. Początkowo granty z budżetu państwa dzielił Komitet Badań Naukowych. Od kilku lat funkcjonują dwie główne instytucje rozdzielające budżetowe pieniądze na badania naukowe: Narodowe Centrum Nauki i Narodowe Centrum Badań i Rozwoju. To pierwsze, finansuje wyłącznie badania podstawowe, to drugie badania stosowane (to terminy ustawowe). Badania naukowe w zakresie nauk społecznych (w tym szeroko pojętych nauk prawnych) są częściej badaniami podstawowymi, ale wcale często są to również badania stosowane. Tak np. prace badające praktykę wymiaru sprawiedliwości czy organów ścigania, albo organów administracji, jeśli ich celem jest ulepszenie tej praktyki są badaniami stosowanymi. Niestety, funkcjonujący od kilku lat system finansowania badań naukowych jest wciąż mało znany i znaczny procent pracowników nauki nie zna go. Skutkuje to tym, że większość 3
4 pracowników naukowych w ogóle nie staje do konkursów na granty. Równocześnie powszechne jest narzekanie, że naukowcy mało zarabiają, że nie ma pieniędzy na badania. Zachęcamy wszystkich młodszych Kolegów i Koleżanki do składania aplikacji i stawania do konkursów, zarówno ogłaszanych przez Narodowe Centrum Nauki, jak i Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, a także do uczelnianych konkursów na finansowanie badań z dotacji na badania statutowe. Pracownik naukowy obowiązany jest publikować swe prace. Jest to potrzebne tak każdemu pracownikowi naukowemu, jak i Uczelni. Tak jak każdy naukowiec rozliczany jest z dorobku naukowego (co jest szczególnie istotne przy otwieraniu przewodu doktorskiego, przy habilitacji, czy przy ubieganiu się o tytuł profesora), tak też Uczelnia rozliczana jest w skali kraju z dorobku naukowego swoich pracowników. Ta ocena jest istotna przy tzw. kategoryzacji uczelni, od której zależy m.in. wielkość dotacji przyznanej uczelni na badania statutowe. Od tego zależy też prestiż uczelni w środowisku, co przekłada się z kolei na zainteresowanie studiowaniem w niej. Dlatego też nie tylko trzeba publikować, ale trzeba też publikować w dobrych wysoko punktowanych czasopismach (listę takich czasopism, krajowych i zagranicznych), stanowi część III niniejszego przewodnika. Koleżanki i Koledzy, aby ułatwić Wam ubieganie się o grant finansujący Wasze badania naukowe, opłacenie opracowania wyników badań empirycznych, na pokrycie kosztów tłumaczeń i publikacji, a także pozwalający Wam na organizowanie konferencji, albo na udział w konferencjach krajowych i zagranicznych. Umożliwiający studyjne i naukowe wyjazdy do różnych ośrodków krajowych i zagranicznych, a także pozwalający niekiedy na uzyskanie godziwego wynagrodzenia za pracę naukową, ustanowiłem swojego pełnomocnika w osobie dr Marcina Pieniążka. Będzie on Wam służył radą i pomocą w ubieganiu się o granty. Temu celowi służy też wydanie tego Przewodnika. Dodatkowo Przewodnik ten ułatwi Wam znalezienie właściwego czasopisma, w którym warto publikować prace naukowe. Starajcie się publikować u najlepszych! Gorąco zachęcam też do składania aplikacji na konkursy w NCN i NCBiR, a także na finansowanie badań statutowych w ramach uczelni. Oczywiście nie każdy stający do konkursu dostanie grant. Na pewno jednak nie dostanie go ktoś, kto do konkursu nie stanie. Zachęcam i życzę powodzenia! Prof. zw. dr hab. Jan Widacki Dziekan Wydziału Prawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych 4
5 Od Redaktora Szanowni Państwo, Chciałbym przekazać Państwu wybór najważniejszych informacji, dotyczących finansowania badań naukowych oraz czasopism, w których możecie Państwo publikować swoje prace. Wybór ten, przygotowany przede wszystkim z myślą o młodych pracownikach nauki Wydziału Prawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych, stanowić ma rodzaj przewodnika, ułatwiającego orientację w powyższej problematyce. Zebrane informacje są podzielone na trzy części. Część pierwsza obejmuje wyciąg z aktów normatywnych, stanowiących podstawę prawną dla finansowania badań naukowych w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Wyciąg zawiera m.in. informacje, dotyczące źródeł finansowania badań, oraz trybu ubiegania się o środki na badania naukowe w Krakowskiej Akademii. W zestawieniu nie mogło też zabraknąć informacji na temat czasopism punktowanych, monografii naukowych, czy też związku rozwoju naukowego kadry z zagadnieniem kategoryzacji jednostki naukowej. Część druga obejmuje informacje na temat wybranych konkursów, organizowanych przez Narodowe Centrum Nauki, Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Fundację na Rzecz Nauki Polskiej, oraz Fundację Fulbrighta, które umożliwiają zainteresowanym Osobom pozyskiwanie pozauczelnianych środków na realizację badań naukowych. Cześć trzecią stanowi wyciąg z list czasopism punktowanych, o których mowa w komunikacie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych. Wyciąg ten obejmuje czasopisma wyselekcjonowane tematycznie dla prawa i administracji. Do przekazywanej Państwu informacji dołączona jest płyta CD, zawierająca materiały, odpowiadające trzem ww. częściom, w szczególności ustawę Prawo o szkolnictwie wyższym oraz akty normatywne, uwzględnione w części pierwszej zestawienia. Serdecznie zachęcam Państwa do zapoznania się niniejszym przewodnikiem. Równocześnie życzę Wszystkim Państwu owocnej pracy naukowej. dr Marcin Pieniążek Pełnomocnik Dziekana ds. Badań Naukowych 5
6 Część pierwsza Wyciąg z aktów normatywnych dotyczących finansowania nauki I. USTAWA z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki Rozdział 1 Przepisy ogólne Art. 2. Użyte w ustawie określenia oznaczają: 1) finansowanie finansowanie w całości lub w części realizacji zadań określonych w ustawie; 2) nauka i badania naukowe także działalność naukową w zakresie twórczości artystycznej i sztuki; 3) badania naukowe - a) badania podstawowe oryginalne prace badawcze eksperymentalne lub teoretyczne podejmowane przede wszystkim w celu zdobywania nowej wiedzy o podstawach zjawisk i obserwowalnych faktów bez nastawienia na bezpośrednie praktyczne zastosowanie lub użytkowanie, b) badania stosowane prace badawcze podejmowane w celu zdobycia nowej wiedzy, zorientowane przede wszystkim na zastosowanie w praktyce, c) badania przemysłowe badania mające na celu zdobycie nowej wiedzy oraz umiejętności w celu opracowywania nowych produktów, procesów i usług lub wprowadzania znaczących ulepszeń do istniejących produktów, procesów i usług; badania te obejmują tworzenie elementów składowych systemów złożonych, szczególnie do oceny przydatności technologii rodzajowych, z wyjątkiem prototypów objętych zakresem prac rozwojowych; 4) prace rozwojowe nabywanie, łączenie, kształtowanie i wykorzystywanie dostępnej aktualnie wiedzy i umiejętności z dziedziny nauki, technologii i działalności gospodarczej oraz innej wiedzy i umiejętności do planowania produkcji oraz tworzenia i projektowania nowych, zmienionych lub ulepszonych produktów, procesów i usług, w szczególności: a) tworzenie projektów, rysunków, planów oraz innej dokumentacji do tworzenia nowych produktów, procesów i usług, pod warunkiem że nie są one przeznaczone do celów komercyjnych, b) opracowywanie prototypów o potencjalnym wykorzystaniu komercyjnym oraz projektów pilotażowych, w przypadkach gdy prototyp stanowi końcowy produkt komercyjny, a jego produkcja wyłącznie do celów demonstracyjnych i walidacyjnych jest zbyt kosztowna; w przypadku gdy projekty pilotażowe lub demonstracyjne mają być następnie wykorzystywane do celów komercyjnych, wszelkie przychody uzyskane z tego tytułu należy odjąć od kwoty kosztów kwalifikowanych pomocy publicznej, c) działalność związana z produkcją eksperymentalną oraz testowaniem produktów, procesów i usług, pod warunkiem że nie są one wykorzystywane komercyjnie, prace rozwojowe nie obejmują rutynowych i okresowych zmian wprowadzanych do produktów, linii 6
7 produkcyjnych, procesów wytwórczych, istniejących usług oraz innych operacji w toku, nawet jeżeli takie zmiany mają charakter ulepszeń; 5) badania naukowe lub prace rozwojowe na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa systematyczne prace uwzględniające specyfikę dziedziny obronności i bezpieczeństwa państwa oraz konieczność zapewnienia ochrony informacji niejawnych, prowadzące do pozyskania nowych technologii, nowych wzorów uzbrojenia i sprzętu niezbędnych do realizacji polityki obronnej i bezpieczeństwa państwa, przygotowań obronnych w sferze militarnej i pozamilitarnej oraz potrzeb Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej; 6) działalność badawczo-rozwojowa działalność twórczą obejmującą badania naukowe lub prace rozwojowe, podejmowaną w sposób systematyczny w celu zwiększenia zasobów wiedzy oraz wykorzystania zasobów wiedzy do tworzenia nowych zastosowań; 7) działalność statutowa realizację określonych w statucie jednostki naukowej zadań związanych z prowadzonymi przez nią w sposób ciągły badaniami naukowymi lub pracami rozwojowymi; 8) działalność upowszechniająca naukę realizację zadań wspierających rozwój polskiej nauki przez upowszechnianie, promocję i popularyzację nauki, nieobejmujących prowadzenia badań naukowych lub prac rozwojowych; 9) jednostki naukowe prowadzące w sposób ciągły badania naukowe lub prace rozwojowe: a) podstawowe jednostki organizacyjne uczelni w rozumieniu statutów tych uczelni, b) jednostki naukowe Polskiej Akademii Nauk w rozumieniu ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Polskiej Akademii Nauk (Dz. U. Nr 96, poz. 619) (..) 18) specjalne urządzenie badawcze unikatowe urządzenie lub miejsce pracy badawczej o ogólnokrajowym lub regionalnym znaczeniu, którego koszty utrzymania stanowią znaczną część kosztów utrzymania potencjału badawczego jednostki naukowej; 19) młody naukowiec osobę prowadzącą działalność naukową, która nie ukończyła 35. roku życia (..) Art. 3. Finansowanie nauki obejmuje finansowanie działań na rzecz realizacji polityki naukowej, naukowo- technicznej i innowacyjnej państwa, w szczególności badań naukowych, prac rozwojowych oraz realizacji innych zadań szczególnie ważnych dla postępu cywilizacyjnego, rozwoju gospodarczego i kulturalnego państwa. Art Rada Ministrów ustanawia Krajowy Program Badań w drodze uchwały. 2. Projekt Krajowego Programu Badań opracowuje Minister po zasięgnięciu opinii Polskiej Akademii Nauk, Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich, Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego, Rady Głównej Instytutów Badawczych i organizacji samorządu Gospodarczego. 3.W Krajowym Programie Badań określa się strategiczne dla państwa kierunki badań naukowych i prac rozwojowych. 4. Strategicznym kierunkiem badań naukowych i prac rozwojowych jest przedsięwzięcie o szerokiej problematyce, określające cele i założenia długoterminowej polityki naukowej, naukowo-technicznej i innowacyjnej państwa. Art. 5. Środki finansowe na naukę przeznacza się na: 1) strategiczne programy badań naukowych i prac rozwojowych oraz inne zadania finansowane przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, zwane dalej Centrum Rozwoju ; 7
8 2) badania naukowe lub prace rozwojowe na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa prowadzone w ramach strategicznych programów badań naukowych i prac rozwojowych oraz innych zadań, o których mowa w pkt. 1; 3) badania podstawowe i inne zadania finansowane przez Narodowe Centrum Nauki, zwane dalej Centrum Nauki ; 4) działalność statutową jednostek naukowych; 5) działalność jednostek naukowych uczelni, jednostek naukowych Polskiej Akademii Nauk, instytutów badawczych i międzynarodowych instytutów naukowych polegającą na prowadzeniu badań naukowych lub prac rozwojowych oraz zadań z nimi związanych, służących rozwojowi młodych naukowców oraz uczestników studiów doktoranckich, finansowanych w wewnętrznym trybie konkursowym; 6) inwestycje w zakresie dużej infrastruktury badawczej oraz inwestycje budowlane służące badaniom naukowym lub pracom rozwojowym; 7) współpracę naukową z zagranicą; 8) zadania współfinansowane ze środków funduszy strukturalnych Unii Europejskiej albo z niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA); 9) działalność upowszechniającą naukę (..) Art. 9. Minister przyznaje środki finansowe na naukę: 1) jednostkom naukowym na realizację zadań, o których mowa w art. 5 pkt 4 8 i 10; 2) uczelniom na działalność, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 4, oraz na rozbudowę i utrzymanie infrastruktury informatycznej nauki, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 i art. 20 ust. 1 pkt 2 (..) Art. 10. Z wnioskami o przyznanie środków finansowych na realizację zadań określonych w art. 5 pkt 1 3 do Centrum Nauki i Centrum Rozwoju mogą występować: 1) jednostki naukowe; 2) konsorcja naukowe; 3) sieci naukowe i jednostki organizacyjne uczelni niebędące podstawowymi jednostkami organizacyjnymi; 4) centra naukowo-przemysłowe; 5) centra naukowe Polskiej Akademii Nauk; 6) biblioteki naukowe; 7) przedsiębiorcy mający status centrum badawczo-rozwojowego w rozumieniu ustawy z dnia 30 maja 2008 r. o niektórych formach wspierania działalności innowacyjnej; 8) jednostki organizacyjne posiadające osobowość prawną i siedzibę na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej; 9) osoby fizyczne; 10) przedsiębiorcy prowadzący badania naukowe w innej formie organizacyjnej niż formy określone w pkt 1 8 (..) Rozdział 2 Zasady finansowania nauki Art Finansowanie działalności statutowej obejmuje: 1) utrzymanie potencjału badawczego jednostki naukowej, w tym: a) działania niezbędne do rozwoju specjalności naukowych lub kierunków badawczych oraz rozwoju kadry naukowej, w tym badania naukowe lub prace rozwojowe ujęte w planie finansowym jednostek naukowych, b) utrzymanie infrastruktury badawczej, w tym bibliotek i archiwów, 8
9 c) koszty związane z zatrudnieniem niezbędnej kadry naukowej i inżynieryjno-technicznej, z zastrzeżeniem ust. 3, d) zakup lub wytworzenie aparatury naukowo-badawczej związanej z realizacją zadań, o których mowa w lit. a, niestanowiącej dużej infrastruktury badawczej, e) współpracę naukową krajową i zagraniczną niezbędną do realizacji zadań, o których mowa w lit. a, f) działalność jednostki naukowej w zakresie upowszechniania nauki, dotycząca zadań określonych w art. 25 ust. 1, g) koszty restrukturyzacji jednostek naukowych w zakresie zadań określonych w lit. a, c e; 2) utrzymanie specjalnego urządzenia badawczego w jednostce naukowej, a w zakresie infrastruktury informatycznej nauki również w uczelni; 3) działalność jednostek naukowych uczelni, jednostek naukowych Polskiej Akademii Nauk, instytutów badawczych i międzynarodowych instytutów naukowych polegającą na prowadzeniu badań naukowych lub prac rozwojowych oraz zadań z nimi związanych, służących rozwojowi młodych naukowców oraz uczestników studiów doktoranckich, finansowanych w wewnętrznym trybie konkursowym; 4) działalność jednostek naukowych, uczelni lub innych uprawnionych podmiotów związaną z utrzymaniem i poszerzeniem naukowych baz danych, w tym funkcjonowaniem i utrzymaniem Wirtualnej Biblioteki Nauki systemu udostępniania w formie elektronicznej naukowych baz danych oraz publikacji naukowych (..) Art Środki finansowe na naukę przeznaczone na finansowanie działalności statutowej, określonej w art. 18 ust. 1 pkt 1 lit. a f oraz pkt 2, są przekazywane w formie dotacji podmiotowej, a środki finansowe na działalność statutową określoną w art. 18 ust. 1 pkt 1 lit. g oraz pkt 3 i 4 są przekazywane w formie dotacji celowej. 2. Środki finansowe przyznawane na realizację zadań, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt 3, mogą być przeznaczane na stypendia dla uczestników studiów doktoranckich uczestniczących w realizacji badań naukowych lub prac rozwojowych (..) Art Finansowanie współpracy naukowej z zagranicą obejmuje: 1) projekty realizowane we współpracy z partnerem zagranicznym, obejmujące badania naukowe, prace rozwojowe lub działalność upowszechniającą naukę, realizowane w ramach międzynarodowych programów, inicjatyw lub przedsięwzięć badawczych, współfinansowane z zagranicznych środków finansowych niepodlegających zwrotowi; 2) działania wspomagające uczestnictwo jednostek naukowych i innych podmiotów w programach, inicjatywach lub przedsięwzięciach badawczych, o których mowa w pkt 1; 3) opłacanie składek na rzecz instytucji lub organizacji międzynarodowych, wynikających z zawartych umów międzynarodowych, z wyłączeniem składek od osób fizycznych; 4) wniesienie wkładu krajowego na rzecz wspólnego międzynarodowego programu lub przedsięwzięcia, w ramach którego są finansowane badania naukowe lub prace rozwojowe. II. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 5 listopada 2010 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania oraz rozliczania środków finansowych na naukę na finansowanie działalności statutowej. Na podstawie art. 19 ust. 7 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. Nr 96, poz. 615) zarządza się, co następuje: 9
10 Rozdział 1 Przepisy ogólne 1. Rozporządzenie określa kryteria i tryb przyznawania oraz rozliczania środków finansowych na naukę, przeznaczanych na cele określone w art. 18 ust. 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, zwanej dalej ustawą Minister właściwy do spraw nauki, zwany dalej Ministrem, przyznaje środki finansowe na działalność statutową na podstawie wniosku, którego wzór został określony w załączniku nr 1 do rozporządzenia. 2. Jednostka naukowa składa wniosek w terminie do dnia 15 września roku kalendarzowego poprzedzającego rok, na który ma być przyznana dotacja. Wniosek składa się w formie papierowej oraz w formie elektronicznej (..) Rozdział 2 Dotacja na utrzymanie potencjału badawczego Przy przyznawaniu środków finansowych na utrzymanie potencjału badawczego uwzględnia się ocenę wniosku sporządzoną przez zespół oraz następujące kryteria: 1) liczbę osób, w przeliczeniu na pełny wymiar czasu pracy, zatrudnionych w jednostce naukowej przy prowadzeniu badań naukowych lub prac rozwojowych na podstawie stosunku pracy, dla których jednostka ta jest podstawowym miejscem pracy, wskazanym w pisemnym oświadczeniu pracownika złożonym pracodawcy: a) w przypadku uczelni będących pracownikami, o których mowa w art. 108 pkt 1 i 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z poźn. zm.2)) (..) 2) kategorię jednostki naukowej, przyznaną na podstawie oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej, dokonanej przez Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych; 3) rodzaj jednostki naukowej określony zgodnie z art. 2 pkt 9 ustawy; 4) współczynnik kosztochłonności badań dla dziedziny, w której jednostka prowadzi badania naukowe, z uwzględnieniem rodzaju jednostki naukowej, ogłaszany w formie komunikatu w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej Ministra (..) 3. Jednostka naukowa otrzymuje dotację przeznaczoną na pokrycie kosztów związanych z utrzymaniem potencjału badawczego, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 lit. a f ustawy, zwaną dalej dotacją bazową, której wysokość ustala się zgodnie z algorytmem określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia (..) Rozdział 4 Dotacja na zadania służące rozwojowi młodych naukowców oraz utrzymanie naukowych baz danych Środki finansowe na działalność związaną z prowadzeniem badań naukowych lub prac rozwojowych oraz zadań z nimi związanych, służących rozwojowi młodych naukowców, o których mowa w art. 2 pkt 19 ustawy, oraz uczestników studiów doktoranckich, finansowanych w wewnętrznym trybie konkursowym, mogą otrzymać jednostki, o ktorych mowa w art. 2 pkt 9 lit. a d ustawy (..) 3. Wysokość środkow, o ktorych mowa w ust. 1, ustalana jest zgodnie z algorytmem określonym w załączniku nr 3 do rozporządzenia, uwzględniającym: 1) kategorię jednostki naukowej przyznaną na podstawie oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej, dokonanej przez Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych; 10
11 2) liczbę stopni naukowych doktora i doktora habilitowanego nadanych w jednostce młodym naukowcom w ostatnich 2 latach poprzedzających rok złożenia wniosku; 3) liczbę zatrudnionych młodych naukowców, którzy uzyskali stopień naukowy poza zatrudniającą ich jednostką w ostatnich 2 latach poprzedzających rok złożenia wniosku, oraz liczbę uczestników studiów doktoranckich; 4) współczynnik kosztochłonności badań dla dziedziny, w której jednostka prowadzi badania, ogłaszany w formie komunikatu w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej Ministra (..) III. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym Na podstawie art. 44 ust. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. Nr 96, poz. 615 oraz z 2011 r. Nr 84, poz. 455 i Nr 185, poz. 1092) zarządza się, co następuje: 1. Rozporządzenie określa kryteria i tryb przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym, w tym: 1) szczegółowe parametry i kryteria kompleksowej oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej jednostek naukowych, zwanej dalej kompleksową oceną ; 2) sposób przeprowadzania kompleksowej oceny; 3) sposób dokumentowania wyników kompleksowej oceny Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych, zwany dalej Komitetem, dokonuje kompleksowej oceny na podstawie informacji zawartych w ankiecie jednostki naukowej, o której mowa w art. 2 pkt 9 lit. a d i f ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, zwanej dalej ustawą, oraz informacji o Polskiej Akademii Umiejętności. Zakres ankiety jednostki naukowej, zwanej dalej ankietą, jest określony w załączniku nr 1 do rozporządzenia. (..) 6. Do kompleksowej oceny, z zastrzeżeniem 13, stosuje się następujące kryteria: 1) osiągnięcia naukowe i twórcze; 2) potencjał naukowy; 3) materialne efekty działalności naukowej; 4) pozostałe efekty działalności naukowej (..) Ocena osiągnięć naukowych i twórczych jednostki naukowej, o których mowa w 6 pkt 1, obejmuje następujące parametry: 1) publikacje w czasopismach naukowych wymienionych w części A wykazu ministra, o której mowa w 14 ust. 3 pkt 1; 2) publikacje w czasopismach naukowych wymienionych w części B wykazu ministra, o której mowa w 14 ust. 3 pkt 2; 3) publikacje w czasopismach naukowych wymienionych w części C wykazu ministra, o której mowa w 14 ust. 3 pkt 3; 4) publikacje, o których mowa w 14 ust. 5; 5) publikacje w recenzowanych materiałach z konferencji międzynarodowych uwzględnionych w Web of Science; 11
12 6) monografie naukowe; 7) patenty, prawa ochronne na wzory użytkowe i znaki towarowe, prawa z rejestracji wzorów przemysłowych lub topografii układu scalonego oraz zgłoszenia wynalazków; 8) wyłączne prawa do odmiany roślin udzielone przez Centralny Ośrodek Badania Odmian Roślin Uprawnych lub udzielone za granicą; 9) wykorzystane autorskie prawa majątkowe do utworu z zakresu architektury i urbanistyki lub sztuk projektowych; 10) dorobek artystyczny. 2. Monografie naukowe, w szczególności: edycje tekstów źródłowych, leksykografie, atlasy i mapy wieloaspektowe, tłumaczenia publikacji zagranicznych wraz z opracowaniem redakcyjnym, tematyczne encyklopedie i leksykony, komentarze do ustaw, opracowania krytyczne tekstów literackich, słowniki biograficzne i bibliograficzne, bibliografie, katalogi zabytków, a w zakresie grupy nauk humanistycznych i społecznych oraz grupy nauk o sztuce i twórczości artystycznej także opracowania naukowe zawierające spójne tematycznie referaty wygłoszone na konferencji lub konferencjach naukowych, zalicza się do osiągnięć naukowych i twórczych jednostki naukowej, jeżeli spełniają łącznie następujące warunki: 1) stanowią spójne tematycznie, recenzowane opracowania naukowe; 2) zawierają bibliografię naukową; 3) posiadają objętość co najmniej 6 arkuszy wydawniczych; 4) są opublikowane jako książki lub odrębne tomy; 5) przedstawiają określone zagadnienie w sposób oryginalny i twórczy. 3. Do osiągnięć naukowych i twórczych jednostki naukowej nie zalicza się monograficznych artykułów opublikowanych w czasopismach, skryptów i podręczników akademickich, powieści, zbiorów poezji, zbiorów opowiadań i reportaży, pamiętników i dzienników oraz wznowień monografii naukowych. 4. Do osiągnięć naukowych i twórczych jednostki naukowej zalicza się rozdział w monografii naukowej stanowiący opracowanie naukowe o objętości co najmniej pół arkusza wydawniczego lub odrębne mapy. 5. Do kompleksowej oceny jednostki naukowej o zakresie działalności należącym do grupy: 1) nauk humanistycznych i społecznych stosuje się parametry określone w ust. 1 pkt 1 4 i 6, a w przypadku dyscypliny naukowej towaroznawstwo również parametr określony w ust. 1 pkt 7 (..) Ocena potencjału naukowego jednostki naukowej, o którym mowa w 6 pkt 2, obejmuje następujące parametry: 1) posiadanie uprawnień do nadawania stopni naukowych lub stopni w zakresie sztuki; 2) rozwój własnej kadry naukowej i udział w rozwoju naukowym osób niebędących pracownikami jednostki naukowej; 3) osiągnięcia świadczące o potencjale naukowym jednostki naukowej, w tym funkcje pełnione przez jej pracowników we władzach zagranicznych lub międzynarodowych towarzystw, organizacji i instytucji naukowych lub artystycznych, w szczególności w redakcjach zagranicznych czasopism naukowych, członkostwo w zespołach eksperckich powołanych przez organy i instytucje państwowe oraz instytucje zagraniczne lub międzynarodowe, oraz wydawanie przez jednostkę naukową czasopisma naukowego 12
13 wymienionego w części A lub C wykazu ministra, o których mowa w 14 ust. 3 pkt 1 lub 3; 4) posiadanie statusu państwowego instytutu badawczego, posiadanie laboratoriów o kompetencjach potwierdzonych przez uprawnione organizacje (akredytacja Polskiego Centrum Akredytacji, akredytacja zagranicznej jednostki akredytacyjnej, notyfikacja lub certyfikacja) oraz wdrożone międzynarodowe systemy jakości; 5) pozyskane środki finansowe na realizację projektów obejmujących badania naukowe lub prace rozwojowe w ramach krajowych lub zagranicznych postępowań konkursowych (..) Ocena materialnych efektów działalności naukowej jednostki naukowej, o których mowa w 6 pkt 3, obejmuje następujące parametry: 1) wynagrodzenia brutto (osobowe i bezosobowe) wypłacone pracownikom jednostki naukowej z tytułu prowadzenia badań naukowych lub prac rozwojowych, z wyłączeniem środków finansowych przyznanych na finansowanie działalności statutowej, przyznanych na finansowanie działalności dydaktycznej, pochodzących z działalności dydaktycznej, gospodarczej i usługowej oraz związanych z wydawaniem certyfikatów wyrobów; 2) nakłady finansowe poniesione przez jednostkę naukową ze środków własnych lub ze środków finansowych przyznanych na realizację projektów obejmujących badania naukowe lub prace rozwojowe, na rozwój infrastruktury badawczej: zakup, wytworzenie lub modernizację aparatury naukowo-badawczej i oprogramowania służącego do celów badawczych, z wyłączeniem środków finansowych przyznanych na działalność dydaktyczną lub pozyskanych z działalności dydaktycznej; 3) realizowane lub współrealizowane projekty obejmujące badania naukowe lub prace rozwojowe, finansowane ze środków finansowych przyznanych w ramach międzynarodowych lub zagranicznych postępowań konkursowych; 4) realizowane lub współrealizowane projekty obejmujące badania naukowe lub prace rozwojowe, finansowane ze środków finansowych przyznanych w ramach krajowych postępowań konkursowych; 5) opracowane na rzecz podmiotów innych niż oceniana jednostka naukowa, na podstawie umów zawartych przez jednostkę naukową, nowe technologie, materiały, wyroby, metody, procedury, oprogramowanie oraz odmiany roślin; 6) odpłatne udzielenie licencji i odpłatne przeniesienie praw do know-how; 7) ekspertyzy i opracowania naukowe lub działania artystyczne przygotowane na zlecenie przedsiębiorców, organizacji gospodarczych oraz instytucji państwowych, samorządowych, zagranicznych lub międzynarodowych; 8) wdrożenia przez podmioty inne niż oceniana jednostka naukowa wyników badań naukowych lub prac rozwojowych zrealizowanych w jednostce naukowej (nowych technologii, materiałów, wyrobów, metod, procedur, odmian roślin i oprogramowania). (..) Minister ogłasza, nie rzadziej niż raz w roku, w formie komunikatu, w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej ministra, wykaz czasopism naukowych wraz z liczbą punktów przyznawanych za publikację w tych czasopismach. 13
14 3. Wykaz czasopism naukowych składa się z: 1) części A zawierającej liczbę punktów za publikacje w czasopismach naukowych posiadających współczynnik wpływu Impact Factor (IF), znajdujących się w bazie Journal Citation Reports (JCR); 2) części B zawierającej liczbę punktów za publikacje w czasopismach naukowych nieposiadających współczynnika wpływu Impact Factor (IF); 3) części C zawierającej liczbę punktów za publikacje w czasopismach naukowych znajdujących się w bazie European Reference Index for the Humanities (ERIH). 4. Za publikację w czasopiśmie naukowym przyznaje się liczbę punktów określoną w wykazie czasopism naukowych obowiązującym na koniec roku kalendarzowego, w którym ukazała się publikacja. 5. W grupie nauk humanistycznych i społecznych oraz w grupie nauk o sztuce i twórczości artystycznej przy kompleksowej ocenie uwzględnia się recenzowane publikacje o objętości co najmniej 0,5 arkusza wydawniczego, w języku podstawowym w danej dyscyplinie naukowej lub w językach: angielskim, niemieckim, francuskim, hiszpańskim, rosyjskim lub włoskim, zamieszczone w zagranicznym czasopiśmie naukowym niewymienionym w wykazie czasopism naukowych. IV. KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 4 września 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych Na podstawie 14 ust. 1 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 13 lipca 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym (Dz. U. poz. 877) ogłasza się kryteria i tryb oceny czasopism naukowych, stanowiące załącznik do komunikatu. Kryteria i tryb oceny czasopism naukowych 1. Ocenę czasopism przeprowadza się odrębnie dla następujących grup czasopism naukowych: 1) umieszczanych w części A wykazu czasopism naukowych, o której mowa w 14 ust. 3 pkt 1 rozporządzenia, obejmującej czasopisma naukowe posiadające współczynnik wpływu Impact Factor (IF), znajdujących się w bazie Journal Citation Reports (JCR); 2) umieszczanych w części B wykazu czasopism naukowych, o której mowa w 14 ust. 3 pkt 2 rozporządzenia, obejmującej czasopisma naukowe nieposiadające współczynnika wpływu Impact Factor (IF); 3) umieszczanych w części C wykazu czasopism naukowych, o której mowa w 14 ust. 3 pkt 3 rozporządzenia, obejmującej czasopisma naukowe znajdujące się w bazie European Reference Index for the Humanities (ERIH) i nieujęte w bazie Journal Citation Reports (JCR). (..) 3. Czasopisma naukowe posiadające współczynnik wpływu Impact Factor (IF) - Część A wykazu czasopism naukowych: 1) uwzględnia się czasopisma umieszczone na liście Journal Citation Reports w roku 14
15 2010 (JCR 2010), posiadające obliczony pięcioletni lub dwuletni współczynnik wpływu Impact Factor (IF); 2) dla czasopism naukowych sklasyfikowanych na liście JCR 2010, których pięcioletni IF jest równy co najmniej 0.005, podstawę określenia liczby punktów za publikację w danym czasopiśmie stanowi ich pięcioletni IF; 3) dla czasopism naukowych, których pięcioletni IF jest mniejszy niż lub które nie posiadają wyliczonego pięcioletniego IF, ale posiadają wyliczony dwuletni IF o wartości co najmniej 0.005, podstawę określenia liczby punktów za publikację w danym czasopiśmie stanowi dwuletni IF; 4) czasopisma naukowe sklasyfikowane na liście JCR 2010 i niespełniające warunków, o których mowa w pkt 2 i 3, nie są uwzględniane w części A wykazu czasopism naukowych; 5) liczbę punktów za publikację w danym czasopiśmie określa się odrębnie w poszczególnych grupach tematycznych określonych na liście JCR 2010 (tzw. grupach jednorodnych); 6) czasopisma naukowe w każdej grupie jednorodnej szereguje się według malejącej wartości IF (..) 4. Czasopisma naukowe nieposiadające współczynnika wpływu Impact Factor (IF) - Część B wykazu czasopism naukowych: 1) czasopisma naukowe są oceniane na podstawie informacji przedstawionych w złożonych ankietach w trzech obszarach nauki: grupa nauk humanistycznych, grupa nauk społecznych oraz grupa nauk ścisłych, technicznych, medycznych i przyrodniczych; 2) podstawę zaliczenia czasopisma naukowego do jednego z trzech obszarów nauki stanowi obszar nauki wskazany przez wnioskodawcę w złożonej ankiecie czasopisma naukowego (..) 5. Czasopisma naukowe znajdujące się w bazie European Reference Index for the Humanities (ERIH) - Część C wykazu czasopism naukowych: Liczby punktów za publikacje naukowe w czasopismach naukowych umieszczonych w bazie European Reference Index for the Humanities (ERIH) określa się na podstawie kategorii, doktórej czasopisma naukowe zostały zaliczone w poszczególnych dyscyplinach ERIH w 2011roku (..) V. Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nr 52/2010 z dnia 9 grudnia 2010 w sprawie trybu ubiegania sie przez pracowników Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego o środki na badania naukowe i prace rozwojowe realizowane w ramach działalności statutowej oraz zasad rozdziału i wykorzystania środków finansowych na naukę przyznanych podstawowym jednostkom organizacyjnym uczelni na finansowanie działalności statutowej Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt 3 i ust. 5 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz z pózn. zm.) w związku z 22 ust. 1 pkt 2 i 10 Statutu Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego zarządza się, co następuje: Postanowienia ogólne 1 15
16 Użyte w zarządzeniu określenia oznaczają: (..) 2) podstawowa jednostka organizacyjna Uczelni - wydział lub inna jednostkę organizacyjną wskazana w Statucie Uczelni; 3) kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej - dziekan wydziału lub kierownik innej podstawowej jednostki organizacyjnej Uczelni; 4) działalność statutowa - badania naukowe i prace rozwojowe stanowiące działalność statutowa w rozumieniu ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. nr 96, poz. 615), prowadzone przez podstawowa jednostkę organizacyjna Uczelni, 5) młody naukowiec - osobę, o której mowa w art. 2 pkt 19 ustawy powołanej w pkt O środki na prowadzenie badan naukowych i prac rozwojowych w ramach działalności statutowej mogą ubiegać sie pracownicy naukowi i naukowo-dydaktyczni zatrudnieni w Uczelni jako podstawowym miejscu pracy. 2. O środki na prowadzenie badan naukowych i prac rozwojowych w ramach działalności statutowej mogą się także ubiegać zespoły badawcze w skład, których wchodzą osoby wymienione w ust. 1. Za prawidłowa realizacje zadania badawczego przez zespół badawczy odpowiada kierownik zespołu (..) Tryb składania wniosków 5 1. Pracownik składa wniosek o środki na badania naukowe i prace rozwojowe w ramach działalności statutowej do kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej Uczelni. W przypadku badań naukowych lub prac rozwojowych realizowanych przez zespół badawczy wniosek składa kierownik zespołu badawczego. 2. Wniosek należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie do 30 kwietnia roku poprzedzającego rok, na który pracownik stara sie o dofinansowanie badan naukowych lub prac rozwojowych. Wzór wniosku stanowi załącznik nr 1 do zarządzenia. 3. Wnioski złożone po terminie lub przez osobę nieuprawniona pozostawia sie bez dalszego biegu. 4. Po zweryfikowaniu wniosków pod względem formalnym kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej przekazuje je komisji, o której mowa w 3 [wydziałowa komisja ds. badań i rozwoju] Członkowie komisji ds. badań i rozwoju dokonują oceny wniosków złożonych przez poszczególnych pracowników i zespoły badawcze. Przy ocenie wniosku bierze sie pod uwagę: 1) wartość naukowa i innowacyjna zadania badawczego; 2) powiązanie zadania badawczego z rozwojem dyscypliny naukowej, potrzebami społecznymi, potrzebami edukacyjnymi, międzynarodowymi programami naukowymi, programami zrównoważonego rozwoju Polski i regionów, podniesieniem innowacyjności i konkurencyjności polskiej gospodarki; 3) powiązanie zadania badawczego z przedmiotem rozprawy doktorskiej lub habilitacyjnej; 4) zasadność i strukturę planowanych kosztów; 5) realna możliwość wykonania zadania badawczego. 2. Członkowie komisji oceniają poszczególne projekty badawcze wypełniając karty oceny merytorycznej zadania badawczego (..) 16
17 4. Po przeprowadzeniu indywidualnej oceny złożonych wniosków komisja ds. badań i rozwoju sporządza ranking zgłoszonych projektów badawczych z uwzględnieniem następujących zasad: 1) ranking projektów badawczych sporządzany jest odrębnie dla poszczególnych zakresów działań finansowanych w ramach działalności statutowej, o których mowa w art. 18 ust. 1 ustawy powołanej w 1 pkt 4; 2) o miejscu zadania badawczego na liście rankingowej decyduje średnia arytmetyczna łącznej liczby punktów przyznanych w kartach oceny merytorycznej zadania badawczego przez poszczególnych oceniających Ustalony przez komisje ds. badan i rozwoju ranking projektów badawczych podawany jest do wiadomości wszystkich zainteresowanych pracowników (wnioskodawców) poprzez jego ogłoszenie na stronie internetowej uczelni. (..) Podział środków przyznanych jednostce 10 W przypadku przyznania podstawowej jednostce organizacyjnej środków na finansowanie działalności statutowej ich rozdziału pomiędzy poszczególnych pracowników i zespoły badawcze dokonuje komisja ds. badan i rozwoju z uwzględnieniem następujących zasad: 1) podziału środków dokonuje sie zgodnie z ich przeznaczaniem określonym w decyzji Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego; 2) przy podziale środków bierze sie pod uwagę wyłącznie zadania badawcze uwzględnione we wniosku podstawowej jednostki organizacyjnej o środki na działalność statutowa na dany rok kalendarzowy; 3) warunkiem przyznania środków finansowych na kontynuowanie zadania badawczego, które było już finansowane ze środków na działalność statutowa jest prawidłowe i terminowe rozliczenie przez pracownika lub zespół badawczy uprzednio przyznanych środków oraz pozytywna ocena merytoryczna osiągniętych rezultatów badawczych dokonana przez komisje ds. badan i rozwoju; 4) komisja kwalifikuje zadania badawcze do dofinansowania według ich kolejności na liście rankingowej, o której mowa w 6 ust. 4 do momentu rozdysponowania posiadanych środków (..) VI. Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nr 23/2011 z dnia 3 czerwca 2011 r. w sprawie zasad i trybu ubiegania sie o środki na badania naukowe i prace rozwojowe z Funduszu Badan Naukowych Krakowskiej Akademii im Andrzeja Frycza Modrzewskiego oraz zasad i trybu ich przyznawania i wydatkowania Na podstawie 22 ust. 1 pkt 2 i 10 Statutu Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego zarządza się, co następuje: Postanowienia ogólne 17
18 1 1. Zarządzenie określa zasady i tryb ubiegania się pracowników Krakowskiej Akademii im Andrzeja Frycza Modrzewskiego, zwanej dalej,,uczelnią', o finansowanie lub dofinansowywanie z Funduszu Badan Naukowych Uczelni: projektów badawczych i prac rozwojowych, wyjazdów konferencyjnych, publikacji naukowych. 2. Zarządzenie określa także zasady i tryb przyznawania i wydatkowania środków Funduszu Badan Naukowych Uczelni na cele, o których mowa w ust Środki na finansowanie zadań, o których mowa w ust. 1 mogą być przyznawane i wypłacane wyłącznie wówczas, gdy znajdują pokrycie w Funduszu Badan Naukowych Uczelni. 4. O środki z Funduszu Badan Naukowych Uczelni mogą ubiegać się pracownicy naukowi i naukowo-dydaktyczni zatrudnieni w Uczelni jako podstawowym miejscu pracy. W zespołach badawczych mogą uczestniczyć pracownicy zatrudnieni na innych zasadach, jeśli rezultat ich działalności będzie wzbogacał dorobek naukowy Uczelni (afiliacja). Finansowanie projektów badawczych i prac rozwojowych 2 1. O środki finansowe na prowadzenie badan naukowych i prac rozwojowych z Funduszu Badan Naukowych Uczelni mogą ubiegać się pracownicy, o których mowa w 1 ust. 4 oraz zespoły naukowe, w skład których wchodzą pracownicy, o których mowa w 1 ust. 4 i ewentualnie inne osoby współpracujące w projekcie. 2. Środki na badania naukowe i prace rozwojowe rozdzielane są w trybie konkursu, na podstawie złożonych wniosków na odpowiednim formularzu (..). 3. Za prawidłową realizację projektu badawczego przez zespół badawczy odpowiada kierownik zespołu, dla którego Uczelnia musi być podstawowym miejscem pracy (..) 6. Środki Funduszu Badan Naukowych Uczelni nie mogą być przeznaczone na dofinansowanie kosztów realizacji projektów badawczych NCN i NCBiR. 7. Merytoryczna zawartość projektów nie może zawierać tych samych zadań badawczych ani być powtórzeniem projektów finansowanych z innych źródeł, na przykład ze środków na Działalność Statutową. Nie wyklucza to możliwości równoczesnego finansowania projektu z Funduszu Badan Naukowych Uczelni oraz środków na działalność statutową w odniesieniu do wyodrębnionych i nie pokrywających się zadań badawczych Pracownik składa wniosek do 31 października roku poprzedzającego rok kalendarzowy, na który stara się o dofinansowanie badań naukowych lub prac rozwojowych do Dziale Badan Naukowych i Rozwoju. Wzór wniosku stanowi załącznik nr 1 do zarządzenia. 2. Wnioski złożone po terminie lub przez osobę nieuprawniona pozostawia się bez dalszego biegu. 3. Po zweryfikowaniu wniosków pod względem formalnym - wnioski przekazywane są wszystkim członkom Senackiej Komisji Badan Naukowych i Rozwoju, zwanej dalej,,komisja", aby członkowie Komisji mogli sie z nimi zapoznać i przygotować cząstkowe oceny. Dofinansowanie udziału w konferencjach naukowych 10 18
19 1. Środki na uczestnictwo w konferencjach naukowych (rozumianych w Zarządzeniu również jako seminaria, sympozja, wystawy, wernisaże) przyznaje Komisja określając ich wysokość i przeznaczenie. 2. Do Komisji należy z stosowny wniosek wraz z uzasadnieniem i podaniem kosztów udziału w konferencji (..) 3. Osoba ubiegająca się o środki na udział w konferencji naukowej musi uczestnicząc w konferencji reprezentować Uczelnię. 4. Uczestnictwo w konferencji powinno mieć charakter czynny, przez co rozumie się wygłoszenie referatu naukowego, udział w sesji plakatowej, prezentację projektu architektonicznego, itp. w czasie trwania konferencji. 5. Wszelkie efekty uczestnictwa w konferencji - publikacje, nagrania, sprawozdania, inne materiały - muszą być afiliowane przy Uczelni. 6. Tematyka konferencji powinna być związana z dyscypliną naukową którą reprezentuje osoba ubiegająca sie o środki. 7. Przyznając środki na udział w konferencji Komisja powinna uwzględnić koszt, jaki musi ponieść Uczelnia i korzyści, które odniesie. (..) Dofinansowanie publikacji naukowych Wniosek o dofinansowanie publikacji naukowej może składać pracownik, o którym mowa w 1 ust. 4, pod warunkiem, ze publikacja stanowi wzbogacenie dorobku naukowego pracownika w reprezentowanej przez niego dziedzinie, a także powiększa dorobek naukowy jednostki (..) 2. Publikacja taka musi być afiliowana w Uczelni. 3. Wniosek może dotyczyć także sfinansowania/dofinansowania korekty w języku angielskim (proof reading) (..) 4. Wniosek o sfinansowanie korekty językowej może dotyczyć także maszynopisu wysyłanego do czasopisma naukowego wydawanego w języku angielskim, jeśli znajduje sie ono na liście czasopism MNiSW lub na liście filadelfijskiej.(..) Dofinansowanie publikacji naukowych w Oficynie Wydawniczej AFM W odniesieniu do środków przyznawanych na dofinansowanie publikacji naukowych, stosuje się postanowienia 11 ust Wniosek o publikacje monografii, w której bierze udział wielu autorów składa redaktor naukowy monografii. Monografia taka powinna zawierać artykuły (rozdziały) przekładające sie na możliwie maksymalną liczbę punktów dla Uczelni (..) VII. USTAWA z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Nauki Rozdział 1 Przepisy ogólne Art Tworzy się Narodowe Centrum Nauki, zwane dalej Centrum. 2. Centrum jest agencją wykonawczą w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr 157, poz oraz z 2010 r. Nr 28, poz. 146), powołaną do wspierania działalności naukowej w zakresie badań podstawowych. 19
20 3. Siedzibą Centrum jest miasto Kraków. 4. Centrum działa na podstawie ustawy oraz statutu ( ) Art. 2. Ilekroć w ustawie jest mowa o: 1) badaniach podstawowych należy przez to rozumieć badania podstawowe w rozumieniu art. 2 pkt 3 lit. a ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. Nr 96, poz. 615); 2) projektach badawczych należy przez to rozumieć przedsięwzięcia mające na celu wykonanie w ustalonym okresie badań podstawowych o tematyce określonej przez wnioskodawcę, realizowane na podstawie umowy o realizację i finansowanie projektu; 3) osobie rozpoczynającej karierę naukową należy przez to rozumieć osobę nieposiadającą stopnia naukowego doktora lub osobę, która nie wcześniej niż 5 lat przed rokiem wystąpienia z wnioskiem o przyznanie środków finansowych na badania naukowe lub prace rozwojowe uzyskała stopień naukowy doktora; do okresu tego nie wlicza się urlopu macierzyńskiego i wychowawczego udzielanych na zasadach określonych w Kodeksie pracy (..) Rozdział 3 Zadania Centrum i tryb ich realizacji Art Do zadań Centrum należy: 1) finansowanie badań podstawowych realizowanych w formie: a) projektów badawczych, w tym finansowanie zakupu lub wytworzenia aparatury naukowo-badawczej niezbędnej do realizacji tych projektów, b) niepodlegających współfinansowaniu z zagranicznych środków finansowych projektów badawczych realizowanych w ramach programów lub inicjatyw międzynarodowych ogłaszanych we współpracy dwu- lub wielostronnej albo projektów badawczych realizowanych przy wykorzystaniu przez polskie zespoły badawcze wielkich międzynarodowych urządzeń badawczych, c) projektów badawczych realizowanych przez osoby rozpoczynające karierę naukową, w tym mających na celu stworzenie unikatowego warsztatu naukowego lub powołanie nowego zespołu naukowego, d) stypendiów doktorskich i staży po uzyskaniu stopnia naukowego doktora; e) projektów badawczych dla doświadczonych naukowców mających na celu realizację pionierskich badań naukowych, w tym interdyscyplinarnych, ważnych dla rozwoju nauki, wykraczających poza dotychczasowy stan wiedzy, i których efektem mogą być odkrycia naukowe; 2) finansowanie badań naukowych innych niż wymienione w pkt 1, nienależących do zakresu badań finansowanych przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (..) Art W konkursach na finansowanie stypendiów doktorskich i staży po uzyskaniu stopnia naukowego doktora mogą brać udział osoby rozpoczynające karierę naukową (..) VIII. USTAWA z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Badań i Rozwoju 20

References: Art. 2
 Art. 3
 Art. 5
 Art. 9
 art. 5
 art. 18
 art. 18
 art. 20
 Art. 10
 art. 5
 art. 25
 art. 18
 art. 18
 art. 18
 art. 19
 art. 18
 art. 108
 art. 2
 art. 18
 art. 2
 art. 2
 art. 44
 art. 2
 art. 66
 art. 2
 art. 18
 Art. 2
 art. 2