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Timestamp: 2017-09-23 06:17:19+00:00

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1 MASTER UNIVERSITARIO DI II LIVELLO Art. 1 - Tipologia Si propone di attivare per l a.a. 2011/2012, presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, Dipartimento di Psicologia, il master interuniversitario di II livello in Professionista dell orientamento, ai sensi dell art. 3 comma 9 del decreto 22 ottobre 2004 N. 270, degli artt. 23, 24 e 25 dello Statuto dell università degli Studi di Pavia, dell art. 11 del Regolamento didattico di Ateneo nonché del Regolamento per l attivazione dei Master Universitari. Le sedi coinvolte, oltre all Università di Pavia, sono l Università Cattolica Sacro Cuore di Milano, l Università di Padova, l Università di Cagliari. Art. 2 - Obiettivi formativi e funzioni del corso Il Master Interuniversitario, unico in Italia, ha lo scopo di formare professionisti dell orientamento capaci di gestire la complessità dell attuale momento storico che necessita di interventi mirati al fine di sostenere lo sviluppo sia individuale che dei sistemi sociali. Le condizioni sociali ed economiche e i momenti di crisi che stiamo attraversando rendono ancor più importante investire sulla formazione di professionisti dell orientamento altamente qualificati ed in grado di rispondere adeguatamente alla crescente domanda di aiuto e di supporto alla scelta e alla progettazione professionale proveniente dai giovani, dagli studenti e dai lavoratori. Queste azioni di accompagnamento e di supporto non possono essere delegate ad operatori non sufficientemente preparati e in possesso di competenze professionali specifiche. A questo scopo è necessario che le azioni di orientamento debbano essere svolte da professionisti che grazie ad una qualificata formazione universitaria post lauream dimostrino il possesso almeno delle competenze di base indicate a livello internazionale come richiesto dalle associazioni professionali riconosciute in ambito sia internazionale che nazionale (IAEVG - Association for Educational and Vocational Guidance; SIO - Società Italiana per Orientamento) nonché l adesione ad uno specifico codice deontologico. Sulla base di queste premesse si è costituito un network di università che in Italia intendono proporre un modello di formazione pubblico, flessibile che si articola in una base di competenze condivise (core competencies) e di altre specifiche che consentiranno a ciascun professionista di poter definire il proprio profilo professionale. L obiettivo che ci si prefigge è realizzare azioni formative congiunte che coinvolgono diversi Atenei anche di altri Paesi, per facilitare scambi culturali e scientifici e favorire la mobilità di studenti e docenti. La proposta formativa dovrà prevedere elementi in comune ed elementi specifici, in relazione alle esigenze presenti nel territorio, e fare riferimento, nel limite del possibile, alle innovazioni nel campo della didattica (es. modalità di formazione a distanza). In considerazione dell eterogeneità dei diversi contesti in cui possono essere erogate azioni di orientamento si deve prevedere l accesso a classi di laurea diverse, all interno di un sistema di crediti e di possibili personalizzazioni delle azioni formative. Al fine di rendere la formazione coerente rispetto agli obiettivi culturali del master verrà incentivata, nel limite del possibile, la partecipazione attiva dei corsisti che potranno essere stimolati ed invitati a progettare propri e personali progetti formativi che terranno conto sia della formazione pregressa che delle competenze che si terrà opportuno sviluppare. Le azioni formative dovranno prevedere il coinvolgimento di tutor e di esperti di orientamento appositamente formati allo svolgimento di questo delicato ruolo di supporto e prevedere tirocini mirati e personalizzati presso enti ed agenzie all interno delle quali operi almeno un professionista di orientamento in possesso delle competenze elencate dall IAEVG o dalla SIO. Al fine di personalizzazione il percorso formativo sarà necessario prevedere anche l accertamento di tutte le competenze previste per il Professionista dell'orientamento, rilasciando anche le certificazioni S.I.O. e AIOSP e della European Society for Vocational Guidance. Sbocchi professionali Il professionista dell orientamento sarà un esperto che, nel quadro della relazione d aiuto e ricorrendo a specifiche metodologie e strumenti diagnostici, stimola e supporta processi individuali di rielaborazione delle storie formative e lavorative dei clienti/utenti al fine di sostenerli nei processi di scelta e di definizione e realizzazione dei loro progetti di sviluppo personale e professionale coerenti con l'identità, le motivazioni, le capacità e le competenze del soggetto e realistiche in termini di opportunità, ispirandosi, in tutto questo, ad un preciso codice deontologico. 1
2 La figura professionale di Professionista dell orientamento formata nel Master può trovare sbocco nelle istituzioni pubbliche e private che si occupano di consulenza, formazione, prevenzione, in contesti individuali e di gruppo. Il professionista dovrà rispondere alle mutevoli e diversificate esigenze di individualizzazione dei bisogni anche in contesti di fragilità e disabilità. L esperto di orientamento potrà svolgere la sua attività in agenzie, organizzazioni ed istituzioni pubbliche e private, potrà erogare interventi di consulenza, formazione, prevenzione, in contesti individuali e di gruppo. Art. 3 - Ordinamento didattico Il Master Universitario è di durata annuale e prevede un monte ore di 1500, articolato in: didattica frontale, esercitazioni pratiche, tirocinio formativo presso le strutture convenzionate, attività di studio e preparazione individuale. All insieme delle attività formative previste, corrisponde l acquisizione da parte degli iscritti di 60 crediti formativi universitari (C.F.U.) suddivisi in: 30 CFU di moduli comuni obbligatori di didattica assistita; 15 CFU di moduli specifici; 10 CFU di tirocinio/ stage; 5 CFU di valutazione, di cui 2 di laboratorio linguistico e 3 per l accertamento in uscita. I 30 crediti di didattica assistita sono acquisibili attraverso 5 moduli, che verranno erogati nella sede amministrativa di attivazione, con la possibilità di avere una quota di 10 CFU acquisibili con FAD (formazione a distanza) ciascuno articolato in: corsi e seminari affidati a docenti universitari, provenienti da università italiane o straniere esercitazioni in aula attività di studio individuale. I contenuti dei moduli comuni hanno carattere multidisciplinare e sono relativi alle componenti psicologiche, economiche, sociologiche, pedagogiche e statistiche. Particolari attenzione, inoltre, sarà riservata alle problematiche dell orientamento in contesti multiculturali, a quelle dell integrazione scolastica e lavorativa delle persone con disabilità, e della prevenzione del disagio psicosociale. Ad ogni singolo credito di didattica assistita vengono quindi riferite 25 ore di attività totale così ripartite: 8 ore di didattica frontale; 2 ore di esercitazione in aula 15 ore di studio individuale I 15 CFU di moduli specifici saranno attivati in numero superiore a quelli richiesti ed erogati nelle diverse sedi universitarie consorziate. Gli studenti potranno scegliere di frequentare i moduli maggiormente affini ai loro interessi. I 10 CFU dedicati all attività di tirocinio pratico verranno svolti sotto la guida di un tutor, all interno di strutture convenzionate ed individuate con la collaborazione della SIO, e consentiranno la realizzazione di un progetto di intervento che costituirà oggetto della tesi di master. La frequenza da parte degli iscritti alle attività formative (moduli comuni e moduli specifici) è obbligatoria per almeno il 75% e può essere acquisita anche in FAD. L attività di tirocinio è interamente obbligatoria. Il periodo di formazione non può essere sospeso. Verrà promossa la mobilità degli studenti tra le Sedi e gli Atenei aderenti al network sino ad un massimo di 20 CFU, cos da favorire approfondimenti scientifici e professionali. Non sono ammessi trasferimenti in Master analoghi presso altre sedi Universitarie I Moduli di insegnamento sono così organizzati: Moduli/ SSD Contenuti Ore didattica frontale C. F.U. Ore esercitazioni/laboratori o Ore studio individuale Totale ore IUS/07 IUS/14 1) Economia e diritto SPS/01 SPS/09 ro SECS/P02 - SECS/P10 SECS/P06 SPS/07 SPS/09 2) Sociologia
3 M-PSI/06 - M-PSI/04 M-PED/03 - MED 32 3)Orientamento e disabilità M-PSI/ ) Metodologia della ricerca M-PSI/ ) Psicologia dell orientamento M-Psi/ ) SPECIALISTICI vedi FIS 08 nota* Totale ore parziale Tirocinio-Stage Prova di lingua 2 Prova finale Totale ore Nota: moduli 1-5 obbligatori * Nota : Moduli Specialistici per 15 CFU Verranno attivati moduli specifici relativi a : Bilancio di competenze Orientamento e mercato del lavoro Orientamento e riorientamento Orientamento e disabilità Orientamento e immigrazione Orientamento e soggetti a rischio di devianza e criminalità Orientamento a distanza Art. 4 - Valutazione Valutazione dell apprendimento La valutazione si articolerà in accertamenti al termine dei vari periodi al fine di valutare le competenze acquisite nella stesura e realizzazione di un progetto di tirocinio che costituirà oggetto della tesi che verrà discussa oralmente. Valutazione del Master riguarderà: la qualità dei progetti e dei prodotti di ricerca realizzati; la qualità dell attività di docenza e di tutorato valutati attraverso la somministrazione di questionari di valutazione della didattica e della ricchezza formativa dell attività di docenza; la qualità dell impegno, della partecipazione l assiduità della frequenza degli studenti, valutati tramite prove in itinere e questionari di valutazione; la disponibilità e le richieste di assunzioni o riqualificazioni da parte di Enti, Strutture, Aziende, Istituti; per i neolaureati, il tempo d inserimento nel mondo del lavoro e la posizione ricoperta dopo il Master. Art. 5 - Conseguimento del Titolo A conclusione del Master ai partecipanti che hanno svolto tutte le attività ed ottemperato agli obblighi previsti, previo il superamento di un esame finale consistente nella discussione di una tesi relativa agli aspetti trattati nel Master verrà rilasciato il Diploma di Master Interuniversitario di II livello in Professionista dell orientamento a firma congiunta da parte dei Rettori delle sedi coinvolte. 3
4 Art. 6 - Docenti Gli insegnamenti del Master Universitario saranno tenuti dai seguenti Docenti: Docenti di ruolo dell Università degli Studi di Pavia Cognome e nome Facoltà di appartenenza qualifica Settore scientifico disciplinare Attività didattica prevista Eliano Pessa Lettere e Filosofia P.O. M-PSI 01 Modulo 4 Zanetti Maria Assunta Lettere e Filosofia P.A. M-PSI 04 Modulo 5 e Docenti di ruolo di altri Atenei Cognome e nome Università/ Facoltà di appartenenza qualifica Settore scientifico disciplinare Attività didattica Prevista Arslan Edoardo Università di Padova, Facoltà di Medicina P.O MED 32 Modulo 3 Boerchi Diego Università Cattolica Milano, Facoltà di Psicologia RC M-PSI 04 Modulo 4, 5, 6 Brunello Giorgio Università di Padova, Facoltà di Economia P.O SECS P02 Modulo 1 Cabras Cristina Università di Cagliari PA M-PSI 05 Castelli Cristina Università Cattolica Milano, Facoltà di Psicologia P.O. M-PSI 04 Cersosimo Domenico Università della Calabria- Facoltà di Scienze P.O SECS P06 Modulo 1 politiche Costabile Angela Università della Calabria- Facoltà di Scienze P.O M-PSI 04 Modulo 3, 5 dell'educazione Di Nuovo Santo Università di Catania- Facoltà -Scienze della P.O. M-PSI 01 Modulo 4 Formazione Ferrari Lea Università di Padova, Facoltà di Psicologia. RC M-PSI 04 Modulo 5 e Gianecchini Martina Università di Padova, Facoltà di Economia. P.A SECS- P/10 Modulo 1 Guicciardi Marco Università di Cagliari PA M-PSI 03 Modulo 4, 5, 6 Manna Giovanna Università di Palermo - Scienze della Formazione PA M-PSI/03 Modulo 5 Messeri Andrea Università di Siena, Facoltà di Lettere e Filosofia, P.O. SPS/07 Modulo 2 Michelini Marisa Università di Udine.Scienze della Formazione P.O. FIS/08 Moduli Mondo Marina Università di Cagliari, Scienze della Formazione RC M-PSI 06 Napoli Mario Università Cattolica Milano, Facoltà di Psicologia P.O Modulo n. 1 IUS/07 Nota Laura Facoltà di Psicologia. Università di Padova P.A M-PSI 04 Modulo n. 3, 5e Rocco Lorenzo Facoltà di Economia. Università di Padova RC SECS P02 Modulo n. 1 Sangiorgi Giorgio Università di Cagliari PA M-PSI 06 Francesco Serri Università di Cagliari RC M-PSI 05 Sgaramella Maria Università di Padova, Facoltà di Psicologia RC M-PSI 04 Modulo 3 e Teresa Soresi Salvatore Università di Padova, Facoltà di Psicologia P.O M-PSI 04 Modulo 3, 5 e 4
5 Esperti esterni Cognome e Ente di appartenenza nome Qualifica e Competenza professionale Attività didattica prevista Accossu Patrizia Università di Cagliari Psicologa dell orientamento, addetta al laboratorio di Psicologia dei processi d orientamento Bonelli Emanuela Università Cattolica Psicologa dell orientamento, docente a contratto del Sacro Cuore di Psicologia del ciclo di vita Carrieri Loredana Laboratorio Larios, Dottoranda, psicologia dell orientamento Modulo 3 e Università di Padova Di Luca Elisa Servizio Disabilità - Responsabile del Servizio Disabilità Modulo 3 Università di Padova Ferrari Paola COR - Università di Psicologa dell orientamento Modulo 5 Roberta Pavia Ferretti Maria Libero professionista P.C. Università di Pavia, Dottore di ricerca ed Moduli Santa esperta in Psicologia dell orientamento Ginevra Maria Laboratorio Larios, Dottoranda psicologia dell orientamento Modulo 5 e Cristina Università di Padova Labartino Giovanna Università di Padova Assegnista - Facoltà di Economia Modulo 1 Esperta in mercato del lavoro Loddo Alberto Università di Cagliari Psicologo dell orientamento, addetto al laboratorio di Psicologia dei processi d orientamento Mancinelli Maria Università Cattolica Psicologa dell orientamento, docente a contratto Rosaria del Sacro Cuore di Psicologia dei processi d orientamento Marini Franco Università di Cagliari Psicologia del Lavoro e dell organizzazione (già PO M-PSI/06) Pagani Deborah Università Cattolica Psicologa dell orientamento, addetta al laborato- del Sacro Cuore rio di Psicologia dei processi d orientamento Raccis Carla Università di Cagliari Psicologa, Criminologo clinico, addetta al laboratorio di Psicologia di Comunità Ramella Elena Università Cattolica Psicologa dell orientamento, docente a contratto del Sacro Cuore di Psicologia dei processi d orientamento Art. 7 - Requisiti di ammissione Il Master è rivolto a chi abbia conseguito il: 1. diploma di laurea specialistica, ai sensi del D.M. n. 509/1999, in tutte le classi di laurea 2. diploma di laurea magistrale, ai sensi del D.M. n. 270/2004, in tutte le classi di laurea 3. diploma di Laurea secondo il previgente ordinamento Il n massimo degli iscritti è previsto in n 60 unità Il n minimo per attivare il corso è di n 15 iscritti. Il Collegio docenti si riserverà di valutare l attivazione del master con un numero di candidati inferiore a quello minimo previsto (comunque non inferiore a 7), con motivata delibera che garantisca in ogni caso la qualità della didattica e la copertura finanziaria. Il Collegio docenti potrà altresì valutare se sussistano le condizioni per ampliare il suddetto contingente di posti. Nel caso in cui il numero di aspiranti sia superiore a quello massimo previsto, verrà effettuata, da parte di una Commissione composta dal Coordinatore e da due docenti del Master, una selezione e formulata una graduatoria di merito, espressa in 100/centesimi, determinata sulla base dei seguenti criteri di valutazione: 1. Fino ad un massimo di punti 5 per voto di laurea: 1 punti per votazione da 95 a 99 2 punti per votazione da 100 a punti per votazione da 105 a 109 5
6 4 punti per pieni voti assoluti 5 punti per votazione da per la lode (110 e lode) 2. Fino ad un massimo di punti 5 per la media dei voti riportata nel corso degli studi: 1 punti per votazione media da 24 a 25 2 punti per votazione media da 26 a 27 3 punti votazione media da 28 a 29 4 per votazione media di 30/30 5 per votazione media di 30/30 Lode 3. Fino a 20 punti per la valutazione delle tesi di Laurea in disciplina attinente al Master (se pubblicata viene valutata una solo volta) 10 punti per Bassa attinenza 15 punti per Media attinenza 20 punti per Alta attinenza 4. Fino a 10 punti per le pubblicazioni nelle materie attinenti al Master 2 punti per pubblicazione 5. Fino a 60 punti per il colloquio tendente a valutare esperienze, capacità organizzative e progettuali dei candidati. Il colloquio si intende superato con punteggio minimo di 30 punti In caso di ex aequo all ultimo posto disponibile in graduatoria sarà ammesso il candidato più giovane di età. In caso di rinuncia di uno o più candidati, i posti resisi disponibili saranno messi a disposizione dei candidati che compaiono nella graduatoria finale, fino ad esaurimento dei posti stessi, secondo la graduatoria di merito. Art. 8 - Modalità organizzative Il funzionamento e la gestione organizzativa e amministrativo-contabile del master interuniversitario è assicurato dal dipartimento di Psicologia, Facoltà di Lettere e Filosofia. Per il coordinamento di tutte le attività relative al funzionamento del master interuniversitario è istituito il Collegio dei docenti composto da: Prof. Zanetti Maria Assunta (Università di Pavia) Prof. Castelli Cristina (Università Cattolica Milano) Prof. Soresi Salvatore (Università di Padova) Prof.ssa Nota Laura (Università di Padova) Prof. Sangiorgi Giorgio (Università di Cagliari) Prof.ssa Cabras Cristina (Università di Cagliari) Prof. Sabatini Stefania, Università degli Studi di Roma 'Foro Italico Il collegio determina l attribuzione dei compiti didattici ed elegge al suo interno, tra i docenti di ruolo della sede di Pavia, il Coordinatore del master universitario. Art. 9 - Risorse finanziarie Il contributo di iscrizione è fissato in 2.600,00 pro capite. Gli oneri relativi all'organizzazione del Master Universitario, compresi quelli per il pagamento delle attività didattiche e organizzative anche del personale universitario interno, sono a carico degli utenti del Master stesso. Art Piano di utilizzo delle risorse finanziarie Il Master Interuniversitario è finanziato dal contributo di iscrizione di 2.600,00 per ciascun iscritto e le spese previste per la sua attivazione sono di seguito indicate: 6
7 ENTRATE PREVISTE Quota di iscrizione per i- scritto/anno 2.600,00 N. MINIMO ISCRITTI (N 15_) N. MASSIMO ISCRITTI (N 60) , ,00 SPESE PREVISTE N. MINIMO N. MASSIMO ISCRITTI ISCRITTI (N 15) (N 60) Spese per segreteria e adempimenti istituzionali 3.000, ,00 Spese per docenza, trasferta e altre spese , ,00 * Spese di supporto alla didattica (materiale di laboratorio ecc. ) 1.200, ,00 Spese postali, telefoniche, ecc. 411, ,60 Quote da destinare ai singoli Atenei 2.340, ,00 (2% sui contributi dei partecipanti) Quota spese generali ATENEO 5.850, ,00 (15% sui contributi dei partecipanti) Quota integrativa obbligatoria per assicurazione infortuni di 4,97 per ciascun iscritto 74,55 298,20 Rimborso spese per servizi agli studenti 125,00 per ciascun iscritto 1.875, ,00 Contributo Fondo per la cooperazione e la conoscenza 2 per ciascun iscritto 30,00 120,00 Bollo (assolto in modo virtuale sulla domanda di immatricolazione) 219,30 877,20 14,62 per ciascun iscritto TOTALE , ,00 * L importo delle spese di docenza e trasferta, nel caso il numero di iscritto fosse superiore a 15 subirà modifiche in quanto saranno previste repliche dei moduli didattici nelle singole sedi. 7

References: Art. 1
 art. 3
 art. 11
 Art. 2
 Art. 3
 Art. 4
 Art. 5
 Art. 6
 Art. 7
 Art. 8
 Art. 9