Source: https://www.educacionmasterd.es/clases/2019/09
Timestamp: 2019-09-17 05:37:16+00:00

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Eventos de MasterD Educación 09 - 2019 | Educación - MasterD
Eventos de MasterD Educación en septiembre de 2019
La semana del 1 al 07 de agosto se celebra la semana de la lactancia materna. Con motivo de esa semana realizaremos una clase en directo en la que repasaremos los beneficios de la lactancia materna. ¡Os esperamos!
Càlcul de mèrits per les oposicions docents
Us expliquem i ajudem sobre el càlcul dels mèrits d'aquestes oposicions.
MasterD Barcelona El día 1 de 19:00 a 20:00
por Meritxell Trullols Serrano
¿cómo trabajar las emociones en educación infantil?
La educación emocional infantil enseña a los niños a controlar y a gestionar sus emociones. Cuando trabajas las emociones en clase consigues que tus alumnos estén más motivados y les ayudas positivamente en su desarrollo intelectual. En este taller facilitaremos herramientas que nos ayuden en el trabajo con los más pequeños.
MasterD Sevilla El día 4 de 11:30 a 12:30
por Adrian Carrasco Morales
La educación emocional infantil enseña a los niños a controlar y a gestionar sus emociones. Cuando trabajas las emociones en clase consigues que tus alumnos estén más motivados y les ayudas positivamente en su desarrollo intelectual. En este taller veremos herramientas para nuestro trabajo con los más pequeños.
1 Clase en Directo 3 Talleres
Fase de concurso: revista didactia
Requisitos, pautas y temática para publicar en la Revista Didáctia
por Tránsito Torrijos Morello
Cómo vamos a trabajar los temas
Si comienzas o retomas la preparación de tu oposición, no te pierdas esta clase. Te esperamos
por Patricia Pérez Bernabeu
Online El día 8 de 18:00 a 19:00
L'oposició d'edcucació.
Com funcionen les oposicions docents, què haig de saber? Com m'organitzo l'estudi per arribar a tot? TRANQUILS! Us donem resposta a TOT!
MasterD Barcelona El día 6 de 19:00 a 20:00
L'oposició d'educació.
Quins examens componen l'oposicióp docent? Com ho haig d'estudiar? Us donem respota a tot!
MasterD Barcelona El día 7 de 10:00 a 11:00
Cas pràctic tei
En aquest taller realitzarem un cas pràctic
por Cristina Garcia Macias
¿cómo desarrollar un tema en un examen de educación?
En este taller repasaremos las pautas sobre cómo hacer una prueba de temario en los exámenes de educación. La estructura de estos es muy importante. ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 8 de 19:30 a 20:30
por Sara Novillo Martos
3 Clases en Directo 4 Talleres
¿damos un paseo por el campus virtual?
Vamos a conocer, a través de una visita guiada, cómo es tu campus virtual y donde ir localizando los temas y secciones más relevantes para ir avanzando en tu formación.
Cómo trabajar con el módulo de una convocatoria
Vamos a trabajar con el módulo de una convocatoria, y los pasos a seguir cuando nos inscribimos a una oposición.
Economía- umbral de rentabilidad
Economía Umbral de Rentabilidad
Online El día 22 de 17:00 a 18:00
Cómo vamos a trabajar los casos prácticos
Si comienzas o retomas la preparación de tu oposición, no te pierda esta clase. Te esperamos
Primers apartats de la programació didàctica.
Us posarem en context sobre què és una programació i us explicarem els primers apartats que aquesta ha de tenir.
MasterD Barcelona El día 20 de 19:00 a 20:00
La programació didàctica. els primers apartats.
Farem un repàs del primer enviament de la programació i explicarem els apartats del segon enviament perque els pogueu començar a redactar.
MasterD Barcelona El día 21 de 10:00 a 11:00
Atenció a la diversitat. el nou decret d'inclusió
Què són els NESE, ie ls NEE, quina juts hi ha per trebalalr amb aquests alumnes?
MasterD Barcelona El día 22 de 19:00 a 20:00
¿cómo enviar pruebas de nivel?
En este taller aprendemos cómo hacer llegar nuestras pruebas para que puedan ser corregidas. ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 22 de 19:30 a 20:30
por Miriam Alvarez González
Educación: estructura del caso práctico
Taller teórico para saber estructurar bien un caso práctico
MasterD Burgos El día 23 de 12:00 a 13:00
por Andrea Barbero Heras
¿Cuáles son los documentos por los que rige un centro educativo? ¿que documentos debo conocer? Todas estas y más preguntas las contestaremos en este taller. ¡te esperamos!
MasterD Madrid El día 23 de 15:00 a 16:00
por Paula María Mingo Cordón
Com concloure un tema en les oposicions d'educació
Us donarem pistes i referències per trebalalr els conclusuions i introduccions dels temes.
MasterD Barcelona El día 23 de 18:00 a 19:00
4 Clases en Directo 7 Talleres
En esta clase os damos la bienvenida a Master.D, la bienvenida al estudio. Veremos a qué nos vamos a enfrentar y cómo afrontarlo.
Online El día 27 de 17:00 a 18:00
Clase de campus virtual
En esta clase vamos a dar un paseo por el campus virtual para conocer las pestañas más destacadas y aprender a utilizarlas.
La programació didàctica. 3er enviament.
Treballarem els apartats del tercer enviament de la programació.
MasterD Barcelona El día 27 de 19:00 a 20:00
Programació didàctica. tercer enviament
MasterD Barcelona El día 28 de 10:00 a 11:00
Joc de rol: la diversitat aplicada a l'aula
En aquest taller realitzarem un rol-playing
MasterD Barcelona El día 28 de 11:00 a 12:00
¿en qué consiste mi oposción y mis pruebas? todas las especialidades de educación
¿CONOCEMOS NUESTRA OPOSCIÓN?. EN ESTE TALLER CONOCEREMOS CADA DETALLE DE NUESTRA CONVOCATORIA Y DE LAS PRUEBAS. ESTE TALLER ESTÁ DIRIGIDO A TODAS LAS ESPECIALIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA. OS ESPERAMOS¡¡¡
MasterD Sevilla El día 29 de 11:00 a 11:00
por Elisabet Dominguez Cabello
Grupo trabajo orientación
SE TRABAJARÁ CON LA ALUMNA CON PLAZA EN LA CONVOCATORIA 2018
MasterD Pamplona El día 29 de 12:00 a 14:00
por Marta Nebreda Artieda
Farem 4 pinzellades a diferents metodologies que podreu aplicar a la vostra programació.
MasterD Barcelona El día 29 de 19:00 a 20:00
Grafomotricidad para docentes
En este taller veremos: - Reflexionar sobre las técnicas básicas de entrenamiento de escritura que conocemos. - Enfrentarnos a nuestra escritura. - Definir los criterios de una buena escritura a mano como medio de establecer puntos de partida y objetivos finales.
MasterD Madrid El día 29 de 19:30 a 20:30
por Raquel Alvarez Vizuete
¿cómo desarrollar la bibliografía?
Una parte muy impotante en nuestra oposición es la bibliografía, pero ¿cómo se realiza correctamente? En este taller lo explicaremos. ¡te esperamos!
2 Clases en Directo 8 Talleres
Técnicas de estudio: hábitos, planificación, horarios y objetivos
Comenzar a estudiar no es fácil pero tampoco es imposible. Reflexionaremos sobre cómo son nuestros hábitos de estudios y conoceremos los pasos previos para enfrentarnos con éxito al estudio.
por Amelia Jaulín Villanueva
En esta clase vamos a seguir un paseo virtual por vuestro campus.
Online El día 2 de 14:00 a 15:00
¿qué debo saber antes de empezar desarrollo de la programación didáctica?
Online El día 2 de 18:00 a 18:45
por Maria Elisa Carceller Aznar
por Maria Cremades Pallas
Plan de apoyo:qué debo saber antes de empezar
por Marimar Menés García
Cómo trabajar con el itinerario docente
Explicación de como es el itinerario docente, cómo ir avanzando y trabajando con el mismo y donde localizar materiales y clases.
Online El día 3 de 13:00 a 13:45
Pd catalunya_qué debo saber antes de empezar?
Si tu intención es presentarte a la convocatoria de Profesores de 2020, que se llevará a cabo en Catalunya, en esta clase asentaremos las bases para el desarrollo de la programación didáctica, que se deberá presentar.
por Rocío Guinda Vicastillo
Desarrollo tema 19 educación física secundaria
Desarrollo del tema “ 19. Procesos energéticos y actividad física: sistema aeróbico y anaeróbico“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 3 de 19:00 a 19:45
por Maria Jose Santorroman Nuez
Desarrollo tema 3 de matemáticas
Desarrollo del tema “ 3. Técnicas de recuento. Combinatoria.“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 4 de 09:30 a 10:45
Técnicas de estudio: lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen
El estudio debe ser activo. El método que utilices para estudiar es decisivo para optimizar el tiempo que dediques al estudio. Veremos los pasos que hay que seguir para poder asimilar los contenidos.
Desarrollo del tema 17. la península ibérica: relieve, clima y vegetación. diversidad regional de la españa peninsular e insular.
Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras antes de participar.
por Beatriz Peribáñez
Qué debo saber antes de empezar con el desarrollo de la programación
Online El día 5 de 12:00 a 13:00
Online El día 5 de 13:15 a 14:00
Caso práctico técnico en educación infantil
EXPLICAREMOS COMO SE VA A TRABAJAR LOS CASOS PRÁCTICOS DE CARA A LA PRÓXIMA CONVOCATORIA
MasterD Pamplona El día 2 de 18:00 a 19:00
Estructuración de un tema
Conocer los recursos y establecer una estructura clara del tema
MasterD Oviedo El día 3 de 11:30 a 12:30
Càlcul mèrits. com funciona la fase de concurs?
Què em compta com a mèrits epr la oposició i com es calcula, que implica tenir fase de concurs en la meva oposició? Resoldrem dubtes.
MasterD Barcelona El día 3 de 19:00 a 20:00
Explicarem diferents metodologies per poder aplicar a l'aula.
MasterD Barcelona El día 4 de 10:00 a 11:00
Taller profesores: comenzamos con la programacion didactica
COMENZAMOS A TRABAJAR LA PROGRAMACVION DIDACTICA
MasterD Bilbao El día 4 de 10:30 a 12:00
por Goiuri Cenicacelaya Orrantia
MasterD Barcelona El día 4 de 11:00 a 12:00
La educación emocional infantil enseña a los niños a controlar y a gestionar sus emociones. Cuando trabajas las emociones en clase consigues que tus alumnos estén más motivados y les ayudas positivamente en su desarrollo intelectual. En este taller veremos herramientas que nos ayuden a afrontar el trabajo con los más pequeños.
Taller profesores: programacion didactica
COMENZAMOS A TRABAJAR LA PROGRAMACION DIDACTICA
MasterD Bilbao El día 4 de 16:00 a 17:30
EXPLICARÉ LA MANERA DE REALIZAR UN BUEN DESARROLLO DE TEMA
MasterD Pamplona El día 4 de 18:00 a 20:00
Taller maestros y profesores: prueba escrita
Trabaja el desarrollo de los temas. PRUEBA DE NIVEL, estudiar mínimo cinco temas
MasterD Jerez El día 5 de 10:00 a 11:30
por Mercedes De la Cuadra Guerrero
Taller de introducción a la grafomotricidad
Desde este taller vamos a a trabajar aspectos relacionados con la capacidad grafo-motriz. Para poder asistir es necesario que el alumno venga con un tema preparado para desarrollar (a escoger voluntariamente).
MasterD Valencia El día 5 de 11:30 a 13:30
por Oscar Atencia Mico
Plan de estudio: educación
¿Eres un futuro educador y te acabas de introducir en el mundo de las oposiciones? En este taller te explicamos cual es la mejor manera y la más eficiente para construir un plan de estudios adecuado enfocado a tu oposición. ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 5 de 18:00 a 19:00
Com fer introduccions i conclusions dels temes. autors reconeguts.
Què posar en una introducció o en una conclusió. En aquest atller us donarem diferents autors sobre els que podreu treballar i ampliar bibliografia.
MasterD Barcelona El día 5 de 19:00 a 20:00
¿en qué consiste nuestra oposición?
En este taller, veremos algunas cuestiones sobre qué consiste nuestra oposición para poder enfrentarla de la mejor manera.
MasterD Madrid El día 5 de 19:15 a 20:15
MasterD Pamplona El día 6 de 09:00 a 10:00
Plan de estudio anual para educacion
PLAN DE ESTUDIO ANUAL PARA EDUCACION: LA CLAVE DEL EXITO
MasterD Madrid El día 6 de 10:30 a 11:30
por Erika Virginia Pequeño Tuset
Taller: fase de concurso de una oposición
Este taller está enfocado para alumnos de reciente matriculación. En él, abordaremos el estudio de las distintas fases a las que se enfrenta un opositor de educación.
MasterD Valencia El día 6 de 11:00 a 12:00
En este taller trataremos las diferentes fases de nuestra oposición. ¡te esperamos!
MasterD Madrid El día 6 de 11:45 a 12:45
Taller: grafomotricidad
MasterD Valencia El día 6 de 17:00 a 19:00
Actividades de aula en inglés para la educación infantil
En este taller vamos a conocer las diferentes herramientas que nos puede ayudar en la educación infantil a la hora de poner en prácticas el Inglés. No te pierdas este taller
MasterD Madrid El día 6 de 18:00 a 19:00
En este taller veremos la importancia en la ortografía cuando redactamos un tema y trabajremos sobre ello. ¡TE ESPERO!
MasterD Sevilla El día 6 de 18:30 a 19:30
por Leonor Suarez Mellado
14 Clases en Directo 21 Talleres
¿qué debo saber antes de empezar el desarrollo del poat?
Aspectos importantes a tener en cuenta antes de empezar el POAT
Pautas para el desarrollo de un tema escrito
Pautas y consejos para trabajar la forma, el contendido y la exposición de un texto.
Online El día 9 de 17:00 a 17:45
Primeras decisiones frente a la programación didáctica.
Online El día 9 de 18:00 a 18:45
Plan de apoyo: primeras decisiones
Desarrollo tema 1.
Online El día 10 de 12:00 a 12:45
Desarrollo del tema 13 de educación primaria
Desarrollo del tema “ 13.	Los diferentes lenguajes y técnicas artísticas. Intervención educativa en la elaboración de composiciones plásticas e imágenes: planificación, diseño y organización del proceso; selección y utilización de materiales y técnicas“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 10 de 18:00 a 19:00
Desarrollo tema 15 educación física primaria
Desarrollo del tema “ 15. La Educación Física y el deporte como elemento sociocultural. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales. Las actividades físicas organizadas en el medio natural.“. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase (no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 10 de 19:00 a 19:45
Caso práctico geografía: mapa de flujos. examen madrid 2018.
Descargad el planteamiento del caso práctico, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar.
Cómo escribir bien: grafomotricidad, forma y argumento
El examinador o examinadora que tiene que valorar y calificar tu examen, necesita por encima de todo poder leerlo. Si la letra es legible y está cuidada le favorecerá un mejor estado de ánimo para evaluarlo. ¿Qué podemos hacer? Te lo cuento en clase.
Desarrollo del tema 21de orientación educativa
Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras desde la mensajería, antes del lunes 9 de septiembre a las 9:00 h. Además, para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 11 de 18:00 a 19:00
Oratoria: cómo crear buenas ayudas visuales para tu discurso
Online El día 12 de 13:15 a 14:00
Desarrollo del tema 8. educación especial.
Desarrollo del tema 8. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase (no cuentan los fines de semana). Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Vamos a conocer juntos los recursos disponibles en el campus virtual para ayudarte a avanzar en la preparación de tus estudios. ¿Te animas a navegar con nosotros?
Online El día 12 de 19:00 a 19:45
Qué es una programación didáctica_primeras decisiones
Taller de grafomotricidad para oposiciones de educación
TALLER DEDICADO A TRABAJAR EN GRUPO LA GRAFOMOTRICIDAD DE CARA A DESARROLLO DE TEMA Y CASO PRÁCTICO
MasterD Tenerife El día 9 de 13:00 a 14:00
Taller profesores: seguimos programacion didactica
SEGUIMOS TRABAJANDO LA PD
MasterD Bilbao El día 9 de 16:00 a 18:00
¿en qué consiste mi convocatoria?
TALLER DESTINADO A LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA. TODAS LAS ESPECIALIDADES.
MasterD Sevilla El día 9 de 19:30 a 20:30
Taller educación. cómo estudiar la legislación educativa
Dirigido a alumnos que opositan para maestros y profesores. Se darán pautas de cómo preparar la legislación para el desarrollo, caso práctico y programación didáctica.
MasterD Valencia El día 10 de 11:00 a 12:00
por Amparo Gaspar Zaragoza
Puntos fuertes de un tema de educacion
Pautas de elaboración de un tema resaltando sus puntos fuertes
MasterD Oviedo El día 10 de 16:00 a 17:00
L'oposició d'educació, les proves.
Com funcionen les oposicions d'educació. De quines proves consta la oposició?
MasterD Barcelona El día 10 de 19:00 a 20:00
MasterD Bilbao El día 11 de 10:30 a 12:00
Legislación nacional y andaluza para los alumnos de educación
TALLER DESTINADO A LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN. LOE-LOMCE Y LEA
MasterD Sevilla El día 11 de 11:00 a 12:00
MasterD Bilbao El día 11 de 16:00 a 17:30
Simulacro examen/prueba nivel
Comenzamos septiembre preparando la primera prueba!! Si te has estudiado tus primeros dos temas para realizar una simulación de examen, o te toca realizar unaprueba de nivel de bloques de los temas planificados, puedes reservar aquí tu cita
MasterD Alicante El día 12 de 09:30 a 11:30
TALLER ORIENTADO A LA PRÁCTICA DE TÉCNICA DE ORTOGRAFÍA PARA APRENDER A ESCRIBIR DE FORMA CORRECTA
MasterD El día 12 de 11:00 a 12:00
por Begoña Aranda Egea
Cómo desarrollar un tema en las oposiciones de educación
¿Te acabas de matricular? Si has comenzado con el desarrollo de los temas o retomas estudio para la próxima convocatoria, en este taller daremos unas pautas generales de cómo desarrollar un tema y veremos un ejemplo de uno realizado con los apartados y puntos importantes a tratar en este.
MasterD Alicante El día 12 de 11:30 a 12:30
Taller: ¿qué es una programación didáctica?
En este taller vamos a trabajar todos los aspectos relacionados con la elaboración de una programación didáctica.
MasterD Valencia El día 12 de 11:30 a 12:30
¿Cuáles son los documentos por los que rige un centro educativo? ¿Qué documentos debo conocer? Todas estas y más preguntas las contestaremos en este taller. ¡te esperamos!
MasterD Madrid El día 12 de 18:00 a 19:00
Taller grafomotricidad y escritura . Técnicas sobre cómo escribir bien.
MasterD Zaragoza El día 12 de 18:00 a 19:00
Com fer unitats didàctiques?
Explicarem els apartats mínims que ha de tenir una UD, segons la convocatòria.
MasterD Barcelona El día 12 de 19:00 a 20:00
¿cómo desarrollar un tema?
En este taller veremos qué pasos tenemos que dar a la hora de desarrollar un tema de nuestra oposición.
MasterD Madrid El día 12 de 19:15 a 20:15
El nou decret d'inclusió 150/2017
MasterD Barcelona El día 13 de 10:00 a 11:00
MasterD Madrid El día 13 de 10:30 a 11:30
En este taller veremos las pautas a llevar a cabo para desarrollar un tema en las oposiciones de educación ¡te esperamos!
MasterD Madrid El día 13 de 11:45 a 12:45
Oposición educación
Explicación de la oposición de Educación con la entrenadora Yurena.
MasterD Las Palmas El día 13 de 17:00 a 18:00
por Yurena Raquel Cruz Guerra
¿taller de cómo redactar un tema y conocer la normativa apa (bibliografía)
TALLER DIRIGIDO A TODOS LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN EN EL QUE CONOCEREMOS CÓMO REDACTAR Y PERSONALIZAR NUESTROS TEMAS PARA PREPARAR LA PRIMERA PARTE DE NUESTRA OPOSICIÓN. TAMBIÉN ABORDAREMOS LA NORMATIVA APA.
MasterD Sevilla El día 13 de 19:00 a 20:00
18 Clases en Directo 23 Talleres
Desarrollo del tema 16 educación infantil
Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras desde la mensajería, antes del viernes 13 de septiembre a las 9:00 h. Además, para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Programación didáctica: portada e índice.
Online El día 16 de 18:00 a 18:45
Plan de apoyo: portada e índice
por María Mercedes Yus Sierra
Desarrollo tema 5. audición y lenguaje
Online El día 17 de 12:00 a 12:45
Primeros pasos en word para maquetar tu programación
Vamos a introducirnos en el uso de Word, enfocado siempre a la preparación y maquetación de la programación didáctica. Empezaremos por los conceptos principales: márgenes, fuentes, formatos, párrafos, interlineados, tablas e imágenes y aprenderemos practicando.
Pd catalunya_ portada e indice
Resolución caso práctico educación física secundaria
Descargad el planteamiento del caso práctico, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase (no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 17 de 19:00 a 19:45
Resolución de un caso práctico educación primaria
Descargad el planteamiento del caso práctico, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 18 de 09:30 a 10:45
Desarrollo del tema 21. expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.
Primeras decisiones del poat
Antes de realizar el POAT debemos tomar una serie de decisiones.
Programación didáctica_portada e índice
Online El día 19 de 12:00 a 13:00
Online El día 19 de 13:15 a 14:00
Desarrollo del tema 8. inglés.
Vamos a trabajar con el módulo de una convocatoria, los pasos a seguir cuando nos inscribimos a una oposición y dónde localizar en nuestro campus la información que nos aparece en el módulo correspondiente.
MasterD Bilbao El día 16 de 16:00 a 18:00
Saber donde localizar la normativa y conocer la más relevante
MasterD Oviedo El día 16 de 16:00 a 17:00
Taller educación. cómo estudiar la legislación educativa.
MasterD Valencia El día 16 de 17:00 a 18:00
SE TRABAJARÁ EL PRIMER CASO EN GRUPO, HAY QUE TRAERLO PREPARADO
MasterD Pamplona El día 16 de 18:00 a 19:00
Documentos del centro para alumnos de educación primaria y secundaria todas las especialidades
CONOCE LOS DOCUMENTOS DEL CENTROS PARA ALUMNOS DE PRIMARIA Y DE SECUNDARIA EN TODAS LAS ESPECIALIDADES.
MasterD Sevilla El día 16 de 19:30 a 20:30
Prueba de nivel mensual
Pon a prueba tus conocimientos en esta Prueba de nivel
MasterD Granada El día 17 de 16:30 a 18:30
La programació didàctica, primers apartats
Explicarem els primers apartats de la programació.
MasterD Barcelona El día 17 de 19:00 a 20:00
La programació didàctica. primers apartats,
Us explicarem els primers apartats de la programació.
MasterD Barcelona El día 18 de 10:00 a 11:00
Taller profesores: comtinuamos con la programacion didactica ultimas pautas
CONTINUAMOS TRABANDO LA PROGRAMACVION DIDACTICA. ULTIMAS PAUTAS
MasterD Bilbao El día 18 de 10:30 a 12:00
¿cómo redactar un tema?. normativa apa, bibliografía.
MasterD Sevilla El día 18 de 11:00 a 12:00
Taller de nuevas metodologías: aprendizaje cooperativo
En este taller trabajaremos aspectos relacionados con el aprendizaje cooperativo como metodología educativa.
MasterD Valencia El día 18 de 16:00 a 17:00
MasterD Bilbao El día 18 de 16:30 a 17:30
Charla alumna con plaza de maestra
ASISTIREMOS A UNA CHARLA IMPARTIDA POR UNA ALUMNA DE MASTERD CON PLAZA EN LA ÚLTIMA CONVOCOTORIA DE MAESTR@S EN LA QUE NOS EXPLICARÁ SU EXPERIENCIA Y COMO SE ENFRENTÓ A LA OPOSICIÓN
MasterD Pamplona El día 18 de 18:00 a 20:00
Simulacro de examen/prueba de nivel
MasterD Alicante El día 19 de 09:30 a 10:30
Taller educación: cómo estudiar para desarrollar temas
Taller destinado a todos los alumnos que estén preparando las oposiciones de Educación. En esta sesión veremos cómo debemos estudiar los temas para luego realizar un correcto desarrollo. Os esperamos!!!
MasterD La Coruña El día 19 de 11:00 a 12:00
por Fatima Yanira Lopez Martinez
Taller: recursos tecnológicos aplicados al aula
En este taller vamos a trabajar diferentes recursos tecnológicos para su uso en el ámbito educativo.
MasterD Valencia El día 19 de 11:00 a 12:00
Planificación oposiciones para docentes
Retomamos septiembre con un taller de planificación del estudio y cómo realizar una prueba de nivel
MasterD Alicante El día 19 de 11:30 a 12:30
En este taller veremos qué es una programación didáctica y todos sus componentes.
MasterD Madrid El día 19 de 18:00 a 19:00
La programació didàctica. tercer enviament
Avancem amb els apartats més complicats de la programació, els del tercer enviament.
Estructura de un caso practico para educacion secundaria
MasterD Madrid El día 20 de 10:30 a 11:30
Una de las partes más importantes en nuestra oposición es la parte escrita, en este taller veremos técnicas para mejorar nuestra grafomotricidad. ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 20 de 11:45 a 12:45
Taller: cómo trabajar el desarrollo de un tema
Taller en el que revisaremos los apartados que debemos desarrollar en los temas para la prueba de la oposición y los aspectos a tener en cuenta para su correcta estructura y redacción. No te lo pierdas, reserva ya tu plaza!
MasterD Zaragoza El día 20 de 12:00 a 13:00
MasterD Valencia El día 20 de 17:00 a 18:00
Exemple d'exposició: programació didàctica completa
Avui vindrà una companya, que s'ha presentat per l'anterior convocatòria, a fer-vos l'exposició de la seva programació completa, juntament amb una Unitat Didàctica, perque pogueu veure quin és el procediment i com queda una programació acabada i el material que es pot portar.
20 Clases en Directo 25 Talleres
Técnicas de estudio: atención-concentración
Comprobaremos como la atención y concentración son dos puntos fuertes para que las horas de estudio sean más productivas.
Resolución caso práctico orientación educativa
Descarga el caso práctico, resuélvelo y envía a las profesoras a través de la mensajería del campus hasta el viernes 20 de septiembre a las 9:00 h. TODOS los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, por mensajería del campus, con el asunto VOLUNTARIO/A. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
por Olga Molina García
Programación didáctica: introducción y justificación teórica.
Plan de apoyo: introducción y justificación teórica
Resolución caso práctico. inglés.
Descargad el planteamiento del caso práctico, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras al menos 48 horas antes de participar.
Trabajaremos sobre la firma y el certificado digital, cada vez mas presentes en los procesos de inscripción a convocatorias y en los trámites con la administración pública.
Desarrollo del tema 1 de biología y geología
Desarrollo del tema “1.	La Tierra en el universo. Geología de los planetas. Origen de la Tierra y del Sistema Solar. “. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el tema desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios, para que una vez desarrolléis este tema, lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 24 de 18:00 a 19:00
Resolución caso práctico educación física primaria
Online El día 24 de 19:00 a 19:45
Resolución de un caso práctico: propuesta didáctica matemáticas
Planteamiento de caso práctico específico, de los que suelen proponer en CCAA cómo Canarias y Catalunya. Descargad el planteamiento del caso práctico, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico desarrollado, a las profesoras, 48 horas antes de participar en la clase ( no cuentan los fines de semana) . Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Online El día 25 de 09:30 a 10:45
Técnicas de estudio: memorización y técnicas mnemotécnicas
Te gustaría conocer… ¿cuáles son los factores que inciden en la memoria? Y… ¿algunas técnicas mnemotécnicas que nos ayuden a memorizar datos? Te espero.
Comentario de texto: examen madrid 2018
Descargad el planteamiento del comentario de texto, resolverlo y enviarlo a las profesoras en la mensajería del campus. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el comentario resuelto, a las profesoras antes de participar.
Visita guiada learnnity
Vamos a conocer juntos los recursos disponibles en el campus virtual para ayudarte a avanzar en la preparación de tus estudios.
Portada e índice poat
Para asistir a esta clase es OBLIGATORIO ENVIAR (48 h antes a la fecha de la clase) el CASO RESUELTO a la profesora por la mensajería del campus. FECHA TOPE PARA APUNTARTE el día 20 de septiembre a las 13:00h. El enunciado del caso práctico lo facilitará la profesora a todos los que se hayan apuntado.
Programación didáctica_ introducción y justificación teórica
Online El día 26 de 13:15 a 14:00
Resolución de caso práctico. educación especial.
Descarga el planteamiento del caso práctico, resuélvelo y envíalo a las profesoras en la mensajería del campus. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, a través de la mensajería del campus virtual, con el asunto VOLUNTARIO. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender. Todos los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras, 48hs antes de la clase.
Online El día 26 de 18:00 a 18:45
Online El día 26 de 19:00 a 19:45
MasterD El día 23 de 10:30 a 11:30
Taller de cómo es la convocatoria de educación
TALLER DEDICADO A TRABAJAR EN GRUPO CÓMO ES LA CONVOCATORIA DE LAS OPOSICIONES EDUCACIÓN
MasterD Tenerife El día 23 de 13:00 a 14:00
Taller de legislación educativa
TALLER DEDICADO A TRABAJAR EN GRUPO LEGISLACIÓN EDUCATIVA DE CARA A DESARROLLO DE TEMA Y CASO PRÁCTICO
Apartados comunes en el desarrollo de temas
Conocer recursos y establecer pautas para el desarrollo del tema
MasterD Oviedo El día 23 de 13:00 a 14:00
DESTINADO A TODOS LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN
MasterD Sevilla El día 24 de 11:00 a 12:00
¿Aún con problemas a la hora de escribir formalmente de un autor cuando redactas un texto? No dejes de lado a este taller donde refrescaremos la normativa APA.
MasterD Sevilla El día 24 de 11:30 a 12:30
La programació didàctica. tercer enviament.
Avancem amb els apartats més complicats de la programació.
MasterD Barcelona El día 25 de 10:00 a 11:00
MasterD Bilbao El día 25 de 10:30 a 12:00
Saps com fer el desenvolupament del tema
En aquest taller explicarem cada una de les parts per fer el desenvolupament dels temes
MasterD Barcelona El día 25 de 11:00 a 12:00
Primer envío de la programación en educación
TALLER DESTINADO A TODOS LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA EN TODAS LAS ESPECIALIDADES
MasterD Sevilla El día 25 de 11:00 a 12:00
El caso práctico y su estructura
Como ya sabemos en nuestra oposición tenemos que enfrentarnos a un caso práctico. Ven a este taller e infórmate sobre cómo hacerlo.
MasterD Sevilla El día 25 de 11:30 a 12:30
MasterD Bilbao El día 25 de 16:00 a 17:30
Taller de bienvenida: ¡conoce tu oposición de educación!
Conoce las diferentes fases y características de la oposición de Educación secundaria y resuelve todas las dudas que tengas. ¡Anímate y participa!
MasterD San Sebastián El día 25 de 17:30 a 18:30
por Ana Nuñez Berrueta
Apartados del primer envio de la programación didáctica
MasterD Mallorca El día 25 de 18:00 a 19:00
por Cristina Bacigalupe Blanco
Caso práctico educación secundaria
SE EXPLICARÁ COMO SE VA A TRABAJAR LOS CASOS PRÁCTICOS COMO PREPARACIÓN DE TU OPOSICIÓN
MasterD Pamplona El día 25 de 18:00 a 19:30
Simulacro examen/prueba de nivel
MasterD Alicante El día 26 de 09:30 a 11:30
TALLER DESTINADO A TODOS LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
MasterD Sevilla El día 26 de 11:00 a 12:00
¿en qué consiste nuestra oposición? revisión de la última convocatoria
Taller en el que vamos a revisar la última convocatoria y conocer en qué consiste nuestra oposición al detalle
MasterD Alicante El día 26 de 11:30 a 12:30
Se realizará un simulacro de examen desarrollo
MasterD Las Palmas El día 26 de 17:00 a 20:00
por Scherezade Gonzalez Hernandez
MasterD Zaragoza El día 26 de 18:00 a 19:00
Cómo estudiar la legislación
En este taller veremos cómo estudiar la legislación y cual es la legislación más relevante. ¡Te esperamos!
MasterD Madrid El día 26 de 18:00 a 19:00
MasterD Barcelona El día 26 de 19:00 a 20:00
¿cómo enviar las pruebas de nivel?
MasterD Madrid El día 26 de 19:15 a 20:15
MasterD Pamplona El día 27 de 09:00 a 10:30
Com fer unitats didàctiques.
Explicarem quins apartats mínims ha de tenir una UD segons la convocatòria i com quadrar-los.
MasterD Barcelona El día 27 de 10:00 a 11:00
Cómo hacer un desarrollo de tema de educación
¿Vas a comenzar el estudio de los temas? ¿Quieres conocer cómo desarrollar tu tema en la oposición? ¡Vente y te lo contamos!
MasterD Valladolid El día 27 de 10:00 a 11:00
Vocabulario básico de inglés para educación infantil. primera parte
¿cómo estudiar la legislación?
MasterD Madrid El día 27 de 11:45 a 12:45
Educación: estructura para el desarrollo del tema
Taller teórico en el que veremos como estructurar correctamente el tema a desarrollar
MasterD Burgos El día 27 de 12:00 a 13:00
Taller: como desarrollar un tema
Desde este taller vamos a trabajar los recursos y materiales necesarios para desarrollar un tema de oposición de educación.
MasterD Valencia El día 27 de 17:00 a 18:00
22 Clases en Directo 31 Talleres
Técnicas de estudio: el olvido y repaso
Veremos cómo olvidamos la información memorizada, los factores que facilitan que olvidemos lo estudiado y, lo más importante, cuál es la solución para contrarrestar el olvido.
Resolución caso práctico educación infantil
Descarga el planteamiento del caso práctico, resuelve y envía a las profesoras a través de la mensajería del campus antes del viernes 27 de septiembre a las 9:00 horas. TODOS los alumnos que participen en la clase deberán remitir el caso práctico resuelto, a las profesoras antes de participar. Para que esta clase se pueda llevar a cabo, es necesario que se ofrezcan voluntarios (disponibilidad de micrófono), lo leáis en la clase y entre todos, saquemos los puntos fuertes y los aspectos que se pueden mejorar. Si quieres ofrecerte voluntario para la lectura del mismo, envía un mensaje a las profesoras, por mensajería del campus, con el asunto VOLUNTARIO/A. Si no hay voluntarios, la clase se deberá suspender.
Programación didáctica: justificación legal.
Online El día 30 de 18:00 a 18:45
Programación didáctica: justificación legal
Dinámicas de aula para educación infantil
En este taller revisaremos las diferentes dinámicas que se pueden llevar en el aula de Educación Infantil. En esta ocasión trabajaremos la ASAMBLEA. ¡A qué esperas para apuntarte!
MasterD Granada El día 30 de 17:30 a 19:00
SE TRABAJARÁ EL CASO PRÁCTICO PRUEBA DE NIVEL Nº2 EN GRUPO, HAY QUE TRAERLO PREPARADO
MasterD Pamplona El día 30 de 18:00 a 19:00
Pd catalunya_introducción y justificación
Online El día 1 de 18:00 a 18:45
Desarrollo del tema 59. arte götico
Oratoria: cómo entrenar la oratoria en casa
Programación didáctica_ justificación legal
MasterD Oviedo El día 1 de 11:30 a 12:30
Taller de repaso lengua / matemáticas
Taller en el que realizaremos diferentes actividades para repasar las materias de lengua y matemáticas, orientado a las pruebas libres y pruebas de acceso. Te esperamos!
MasterD Zaragoza El día 1 de 12:00 a 13:00
Introduccion i conlusion, com redactar-les.
Treballarem sobre diferents autors per realitzar les conclusions i introduccions dels temes, casos pràctics i programació.
MasterD Barcelona El día 2 de 10:00 a 11:00
Caso práctico de educación física para profesores/ secundaria
Una semana antes aproximadamente enviaremos el caso práctico. Es obligatoria acudir al taller con el caso práctico resuelto. Ponente: María Santorromán
MasterD Madrid El día 2 de 11:00 a 12:00
Caso práctico para educador infantil
Caso práctico para Educador Infantil que facilitaremos en la delegacion para resolucion en grupo Pontente: Mercedes Yus
MasterD Madrid El día 2 de 12:00 a 13:00
Oratoria: cómo entrenar la oratoria en casa.
Seminario de oratoria impartido por Michel Suñén, escritor, publicista y comunicador, que nos dará consejos muy útiles para hablar en público y superar con éxito las pruebas de la oposición.
MasterD Zaragoza El día 3 de 12:00 a 13:00
Programació 1er i 2n enviament
Us explicarem com realitzar i de què consten els dos primers apartats de la programació didàctica.
Taller: cómo trabajar la normativa de educación
Taller presencial en el que hablaremos y daremos pautas de cómo debe trabajarse la normativa para las oposiciones de Educación. Reserva ya tu plaza, te esperamos!
MasterD Zaragoza El día 4 de 12:00 a 13:00
4 Clases en Directo 8 Talleres
Tema 63: la lírica en el grupo poético del 27
Programación didáctica_contexto
Taller de ingles para preparación pruebas libres
Taller prueba nivel maestros y profesores
MasterD Jerez El día 10 de 10:00 a 12:00
Cómo referenciar la legislación
En este taller conoceremos la manera de referenciar la legislación a la hora de enfrentarnos a un desarrollo de tema. Os esperamos!!!
MasterD La Coruña El día 10 de 11:00 a 12:00
MasterD Zaragoza El día 10 de 18:00 a 19:00
2 Clases en Directo 4 Talleres
Comentario práctico historia del arte: examen andalucía 2018
Taller - educación
MasterD Oviedo El día 14 de 16:00 a 17:00
MasterD Zaragoza El día 15 de 11:00 a 12:00
Taller en el que veremos qué es una programación didáctica . Primera Entrega.
MasterD Zaragoza El día 18 de 12:00 a 13:00
Comentario de texto 2: examen madrid 2018
Taller - prueba de nivel nº1
Si ya has realizado el estudio de los 5 primeros temas, ponte a prueba y consigue tu primer P8.10, en este taller realizaremos un simulacro de examen desarrollando un tema seleccionado al azar de entre los 5 primeros. ¿Cómo estructuras tus 2 horas?
MasterD Oviedo El día 21 de 12:00 a 14:00
SE TRABAJARÁ EL CASO PRÁCTICO PRUEBA DE NIVEL Nº3, HAY QUE TRAERLO PREPARADO
MasterD Pamplona El día 21 de 18:00 a 19:00
En este taller conoceremos como escribir rápido y bien... a mano! No os lo podéis perder!!!
MasterD La Coruña El día 24 de 11:00 a 12:00
Taller en el que abordaremos el tema de la programación didáctica. Primera entrega.
MasterD Zaragoza El día 24 de 18:00 a 19:00
SE TRABAJARÁ EL CASO PRÁCTICO PRUEBA DE NIVEL Nº4, HAY QUE TRAERLO PREPARADO
MasterD Pamplona El día 28 de 18:00 a 19:00
Taller - lectura de un tema
Trabajaremos la oratoria con el tema desarrollado en la prueba de nivel
MasterD Oviedo El día 29 de 11:30 a 12:30

References: Resolución 

Resolución 

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