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Timestamp: 2016-10-22 05:56:04+00:00

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⭐UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO-BICOCCA. Facoltà di Medicina e Chirurgia. LAUREA MAGISTRALE IN Scienze infermieristiche ed ostetriche
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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO-BICOCCA Facoltà di Medicina e Chirurgia LAUREA MAGISTRALE IN Scienze infermieristiche ed ostetriche REGOLAMENTO DIDATTICO - ANNO ACCADEMICO DESCRIZIONE Il Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche si articola in cinque anni (tre di Laurea e due di Laurea Specialistica; D. M. 509/99) ed è istituito all interno della Facoltà di Medicina e Chirurgia. Il Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche si propone il conseguimento degli obiettivi formativi di seguito definiti (D.M Determinazione delle Classi delle L.S.U. delle Professioni Sanitarie). Sono previsti due percorsi di orientamento volti a fornire una preparazione di tipo specialistico nei seguenti ambiti: Scienze Infermieristiche Scienze Ostetriche I laureati specialisti nella classe possiedono una formazione culturale e professionale avanzata per intervenire con elevate competenze nei processi assistenziali, gestionali, formativi e di ricerca in uno degli ambiti pertinenti alle diverse professioni sanitarie ricomprese nella classe. L ammissione al Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche prevede l accesso senza debiti formativi e con l integrale riconoscimento dei crediti acquisiti: agli studenti in possesso della Laurea di primo livello in Infermieristica conseguita presso l Università degli Studi di Milano Bicocca agli studenti in possesso della Laurea di primo livello in Ostetricia conseguita presso l Università degli Studi di Milano Bicocca. Per tutti gli altri corsi di laurea triennale attivi presso l Università degli Studi di Milano Bicocca o presso altre sedi universitarie, lo studente deve colmare eventuali debiti formativi. Sono validi ai fini dell accesso alla Laurea Specialistica anche i Diplomi conseguiti, in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie (Legge 26 Febbraio 1999, n. 42, Legge 10 Agosto 2000, n. 251) come definito dalla Legge 8 Gennaio 2002, n.1; art. 1, comma 10. Il numero di studenti ammessi al Corso di Laurea Specialistica è determinato in base alla programmazione nazionale e regionale, alla disponibilità di personale docente, di strutture didattiche (aule, laboratori) e di strutture assistenziali utilizzabili per la conduzione di attività pratiche di reparto applicando gli standard definiti dalla Facoltà. Per l ammissione al Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche si applicano le disposizioni previste dalla Legge 2 agosto 1999, n. 264, dal Regolamento didattico di Ateneo, dal Regolamento della Facoltà di Medicina e Chirurgia. OBIETTIVI Il Corso di Laurea Specialistica ha lo scopo di formare operatori sanitari che siano in grado di esprimere competenze avanzate di tipo assistenziale, educativo e preventivo in risposta ai problemi prioritari di salute della popolazione e di qualità dei servizi. Essi sviluppano un approccio integrato ai problemi organizzativi e gestionali delle professioni sanitarie, qualificato dalla padronanza delle tecniche e delle procedure del management sanitario, nel rispetto delle loro e altrui competenze. Le conoscenze metodologiche acquisite consentono loro anche di intervenire nei processi formativi e di ricerca peculiari degli ambiti suddetti. Le attività formative sono organizzate in modo che i laureati specialisti acquisiscano le seguenti competenze: - rilevare e valutare criticamente l'evoluzione dei bisogni dell'assistenza pertinenti alla specifica figura professionale, anche nelle connotazioni legate al genere, ove richiesto; - progettare e intervenire operativamente in ordine a problemi assistenziali e organizzativi complessi; - programmare, gestire e valutare i servizi assistenziali nell'ottica del miglioramento della qualità (pianificazione, organizzazione, direzione, controllo); - supervisionare l'assistenza pertinente alla specifica figura professionale nell'ambito delle attività tutoriali e di coordinamento del tirocinio nella formazione di base, complementare e permanente; - utilizzare i metodi e gli strumenti della ricerca, pertinenti alla figura professionale, nelle aree clinico-assistenziali, nell'organizzazione e nella formazione; - analizzare criticamente gli aspetti etici correlati all'assistenza e a problemi multiprofessionali e multiculturali. I laureati specialisti nella classe, in funzione dei suddetti percorsi formativi, devono aver maturato nel corso di laurea esperienze formative caratterizzanti relative al management della classe e del complesso delle professioni afferenti alla classe, alle valutazioni deontologiche ed etiche attinenti gli atti professionali propri e della equipe professionale, alle tecnologie e metodologie pedagogiche rivolte allo sviluppo continuo delle professioni della classe. Le attività formative prevedono un ampio spettro di discipline di base, di discipline caratterizzanti e di contesto nelle aree delle scienze biologiche, cliniche e chirurgiche, delle scienze umane e psicopedagogiche. Sono previsti insegnamenti nelle discipline: Pag. 1/72 infermieristiche, ostetriche, informatiche e statistiche, economiche, del management sanitario, biologiche e biomediche oltre ad attività formative utili alla preparazione della prova finale e alla conoscenza della lingua straniera. Sono previste attività di tirocinio e attività scelte autonomamente dallo studente. Al compimento degli studi viene conseguita la laurea specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche; Classe delle lauree specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche. Sono previsti due percorsi di orientamento volti a fornire una preparazione di tipo specialistico nei seguenti ambiti: - Scienze Infermieristiche - Scienze Ostetriche L'iscrizione al Corso di Laurea Specialistica è regolata dalle leggi di accesso agli studi universitari. L'ammissione al Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche prevede l'accesso senza debiti formativi e con l'integrale riconoscimento dei crediti acquisiti: - agli studenti in possesso della Laurea di primo livello in Infermieristica conseguita presso l'università degli Studi di Milano Bicocca - agli studenti in possesso della Laurea di primo livello in Ostetricia conseguita presso l'università degli Studi di Milano Bicocca. Per tutti gli altri corsi di laurea triennale, attivi presso l'università degli Studi di Milano Bicocca o presso altre sedi universitarie, l'ammissione può essere soggetta alla richiesta di colmare crediti formativi non previsti dall'ordinamento del corso di laurea triennale frequentato. Il Corso di Laurea specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche ha durata biennale. AMBITI OCCUPAZIONALI Il Corso di Laurea Specialistica ha lo scopo di formare operatori sanitari che siano in grado di esprimere competenze avanzate di tipo assistenziale, educativo e preventivo in risposta ai problemi prioritari di salute della popolazione e di qualità dei servizi. Essi sviluppano un approccio integrato ai problemi organizzativi e gestionali delle professioni sanitarie, qualificato dalla padronanza delle tecniche e delle procedure del management sanitario, nel rispetto delle loro e altrui competenze. Le conoscenze metodologiche acquisite consentono loro anche di intervenire nei processi formativi e di ricerca peculiari degli ambiti suddetti. CONTENUTI L'Ordinamento Didattico, nel rispetto della legge vigente, prevede l articolazione in attività formative di base, caratterizzanti, affini o integrative, a scelta dello studente (opzionali), finalizzate alla prova finale, ed altre. Ciascuna attività formativa si articola in ambiti disciplinari, costituiti dai Corsi ufficiali, ai quali afferiscono i Settori Scientifico-Disciplinari pertinenti. Il Corso di Laurea prevede un totale di 14 esami comprensivi di 1 esame di tirocinio. PERCORSO FORMATIVO L'ordinamento didattico definisce gli obiettivi affidati a ciascuno degli ambiti disciplinari ed individua le forme didattiche più adeguate per il loro conseguimento, articolando le attività formative in corsi di insegnamento. Qualora nello stesso corso siano affidati compiti didattici a più di un docente, è prevista la nomina di un Coordinatore, designato dal CCD. Il Coordinatore di corso esercita le seguenti funzioni: - rappresenta per gli studenti la figura di riferimento del corso; - coordina lo svolgimento dei compiti didattici affidati a docenti e tutori; - coordina la preparazione delle prove d'esame; - presiede, di norma, la Commissione di esame del corso da lui coordinato e ne propone la composizione; - è responsabile nei confronti del CCD della corretta conduzione di tutte le attività didattiche previste per il conseguimento degli obiettivi definiti per il corso stesso. L'ordinamento didattico, inoltre, definisce il numero di esami che occorre sostenere per accedere all'esame di laurea. All'interno dei corsi è definita la suddivisione dei crediti e dei tempi didattici nelle diverse forme di attività di insegnamento, come segue: - lezione frontale, anche sotto forma di seminario; - didattica tutoriale. ATTIVITA' DIDATTICHE OPZIONALI Il CCD, su proposta dei docenti, organizza l'offerta di attività didattiche opzionali, realizzabili con lezioni frontali, seminari, conferenze, convegni, corsi interattivi a piccoli gruppi, fra i quali lo studente esercita la propria personale opzione. L'accreditamento delle attività didattiche a scelta dello studente viene effettuato sulla base della frequenza e partecipazione alle stesse, mediante un giudizio di approvazione espresso dal docente referente. ATTIVITA' FORMATIVE DI TIROCINIO Durante i due anni di corso di Laurea Specialistica lo studente è tenuto a sperimentare l'applicazione delle metodologie manageriali, professionali, formative e di ricerca nel proprio campo specifico. A tale scopo, lo studente dovrà svolgere attività formative di tirocinio frequentando strutture identificate dal CCD e nei periodi dallo stesso definiti. L'attività formativa di tirocinio è coordinata da docenti Pag. 2/73 dei settori scientifico-disciplinari appartenenti ai profili professionali della classe. La competenza acquisita con le attività formative di tirocinio è sottoposta a valutazione con modalità stabilite dal CCD. DEBITO FORMATIVO L'organizzazione didattica del corso di Laurea Specialistica prevede che gli studenti ammessi al I anno di corso possiedano una adeguata preparazione iniziale, conseguita negli studi precedentemente svolti (corso di Laurea o corso di Diploma). Coloro che avranno superato la prova di ammissione essendo in possesso del titolo di Diploma conseguito in base alla normativa precedente dovranno sanare gli eventuali debiti formativi evidenziati dalla valutazione del curriculum da parte del CCD. Il massimo dei debiti sanabili per l'accesso diretto alla Laurea Specialistica è stabilito in 30 CFU. I diplomati che presentano un debito fomativo superiore a 30 CFU dovranno iscriversi ai corsi di Laurea di primo livello che danno accesso senza debiti formativi alla Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche. OBBLIGO DI FREQUENZA La frequenza all'attività didattica formale, alle attività integrative, alle attività formative di tirocinio è obbligatoria per il 75% delle ore previste. Lo studente è tenuto, quindi, a frequentare tutte le attività del corso di Laurea Specialistica. La frequenza viene verificata dai docenti adottando le modalità di accertamento stabilite dal CCD. L'attestazione di frequenza alle attività didattiche obbligatorie di un corso di insegnamento è necessaria allo studente per sostenere il relativo esame. Per sostenere la prova finale lo studente deve aver superato tutti gli esami di profitto previsti. SBARRAMENTI E' consentito il passaggio dal primo anno al secondo esclusivamente agli studenti che entro il 30 settembre abbiano superato le esperienze di osservazione e tutti gli esami previsti nel piano di studi dell'anno, con un debito massimo di due esami. La prova di conoscenza della lingua inglese non rientra nel computo del debito didattico. Lo studente che, pur avendo ottenuto la regolare attestazione di frequenza ai corsi previsti dal piano degli studi per un determinato anno di corso, sia in debito di un numero di esami superiore a due, viene iscritto allo stesso anno con la qualifica di ripetente, senza obbligo di frequenza. Non è consentita l'iscrizione allo stesso anno di corso con la qualifica di ripetente per più di due anni consecutivi. Curriculum SCIENZE INFERMIERISTICHE ED OSTETRICHE Attività comuni a tutti i percorsi: Anno: INGLESE SCIENTIFICO 1 disaggregato non disponibile (1) INGLESE SCIENTIFICO L-LIN/ ANALISI SOCIO-SANITARIA 9,5 Anno: 2 B - Scienze della prevenzione e dei servizi sanitari (2), A - Statistica ed epidemiologia (4,5), disaggregato non disponibile (3) STATISTICA MEDICA MED/01 2 STATISTICA SOCIALE SECS-S/05 2 STATISTICA PER LA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA SECS-S/02 0,5 EPIDEMIOLOGIA MED/42 2 INFORMATICA INF/01 3 Pag. 3/74 575P00 PROVA FINALE 7 E - Prova finale (7) A TIROCINIO 12 disaggregato non disponibile (12) ASPETTI GIURIDICI DEL RUOLO DIRIGENTE 4,5 B - Scienze della prevenzione e dei servizi sanitari (3) MEDICINA DEL LAVORO MED/44 1,5 MEDICINA LEGALE MED/43 1,5 DIRITTO AMMINISTRATIVO IUS/10 1,5 Anno: non definito 7 CFU sull'ambito D - A scelta dello studente a scelta tra le seguenti attività: Lo studente dovrà acquisire 7 CFU di attività scegliendole tra quelle approvate dal Consiglio di Coordinamento Percorso INFERMIERISTICO: Anno: DEONTOLOGIA E REGOLAMENTAZIONE INFERMIERISTICA E 9 B - Scienze infermieristiche (9) DEONTOLOGIA PROFESSIONALE INFERMIERISTICA GENERALE MED/45 4 MED/ STORIA E FILOSOFIA DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA E 9 di sede (9) TEORIA DELL'ASSISTENZA INFERM. INFERMIERISTICA GENERALE MED/45 5 MED/ DINAMICHE DEI PROCESSI LAVORATIVI 5,5 pedagogiche e psicologiche (2), B - Scienze umane e psicopedagogiche (2) PSICOLOGIA GENERALE M-PSI/01 2 PSICOLOGIA LAVORO E ORGANIZZ. SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI M-PSI/06 1,5 SPS/ ECONOMIA E ORGANIZZAZIONE 6 sanitario (3), A - Scienze giuridiche ed economiche (3) ECONOMIA SECS-P/07 3 ORGANIZZAZIONE SECS-P/10 3 BIOLOGIA MOLECOLARE BIO/11 1 A PROGETTI APPLICATI DI COORDINAMENTO ASSISTENZIALE 15,5 C - Scienze biologiche, mediche e chirurgiche (6), A - Scienze biomediche (3), disaggregato non disponibile (6,5) GENETICA MEDICA MED/03 2 NEFROLOGIA MED/14 2 MALATTIE DEL SANGUE MED/15 2 MALATTIE INFETTIVE MED/17 2 ALTRO nn 6,5 Anno: 2 Pag. 4/75 TEORIA E METODOLOGIA DELL'INSEGNAMENTO NELLE SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE 5,5 B - Scienze infermieristiche (5,5) TEORIA INSEGNAM. SC. INFERM. MED/45 5,5 A DI COMUNITA' 2,5 di sede (2,5) ASSISTENZA INFERMIERISTICA E DI COMUNITA' MED/45 2, DIREZIONE DEI PROCESSI DI 7,5 disaggregato non disponibile (6) SCIENZE INFERM. GEN. CLIN. PED SOCIOLOGIA PROCESSI ECONOMICI MED/45 6 SPS/09 1,5 PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/ SCIENZE PEDAGOGICHE 9 pedagogiche e psicologiche (7), A - Scienze propedeutiche (2) PEDAGOGIA SPERIMENTALE M-PED/04 3 DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOL. M-DEA/01 2 PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE M-PSI/04 2 A INFERMIERISTICA E 9,5 di sede (2), C - Scienze biologiche, mediche e chirurgiche (2), B - Scienze informatiche applicate alla gestione sanitaria (2,5), disaggregato non disponibile (3) STATISTICA PER LA SPERIM. MED/45 5 MED/06 1 MED/15 1 SECS-S/02 2,5 Percorso OSTETRICO: Anno: DEONTOLOGIA E REGOLAMENTAZIONE INFERMIERISTICA E 6 di sede (6) DEONTOLOGIA PROFESSIONALE SCIENZE INFERM. E OSTETR STORIA E FILOSOFIA DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA E 7 di sede (7) TEORIA DELL'ASSISTENZA OSTETR. SCIENZE INFERMIER. E OSTETR. MED/ DINAMICHE DEI PROCESSI LAVORATIVI 6,2 pedagogiche e psicologiche (2), sanitario (2,5), B - Scienze umane e psicopedagogiche (1,7) PSICOLOGIA GENERALE M-PSI/01 1,7 PSICOLOGIA LAVORO E ORGANIZZ. SOCIOLOGIA PROCESSI CULTURALI M-PSI/06 2,5 SPS/ ECONOMIA E ORGANIZZAZIONE 7,3 sanitario (4), A - Scienze giuridiche ed economiche (3), disaggregato non disponibile (0,3) ECONOMIA SECS-P/07 0,8 ECONOMIA SECS-P/07 2,5 ORGANIZZAZIONE SECS-P/10 4 Pag. 5/76 GENETICA MEDICA MED/03 2,7 GENETICA MEDICA MED/03 1 ONCOLOGIA MEDICA MED/06 2 ENDOCRINOLOGIA MED/13 3 A PROGETTI APPLICATI DI COORDINAMENTO ASSISTENZIALE 24,4 C - Scienze biologiche, mediche e chirurgiche (7), A - Scienze biomediche (4,2), disaggregato non disponibile (13,2) MALATTIE INFETTIVE MED/17 2 PSICHIATRIA MED/25 2 MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA MED/33 1 MED/34 2 MALATTIE CUTANEE E VENEREE MED/35 1,7 BIOLOGIA MOLECOLARE BIO/11 1,5 ALTRO nn 5,5 Anno: TEORIA E METODOLOGIA DELL'INSEGNAMENTO NELLE SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE 5 di sede (5) TEORIA INSEGNAM. SC. INFERM. MED/ DI COMUNITA' 3 di sede (3) ASSIST. INFERM. E OSTETR INFERMIERISTICA E 5,6 di sede (4), B - Scienze informatiche applicate alla gestione sanitaria (1,6) STATISTICA SPERIM. MED/47 4 SECS-S/02 1, DIREZIONE DEI PROCESSI DI 6,5 disaggregato non disponibile (5) SCIENZE INFERM. OSTETR.- GINEC. SOCIOLOGIA PROCESSI ECONOMICI MED/47 5 SPS/09 1, SCIENZE PEDAGOGICHE 8 pedagogiche e psicologiche (5,9), A - Scienze propedeutiche (2,1) PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/01 2,1 PEDAGOGIA SPERIMENTALE M-PED/04 3 DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOL. M-DEA/01 2 PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE M-PSI/04 0,9 PROVA FINALE La prova finale consisterà nella discussione di un elaborato scritto (tesi di laurea) riguardante i diversi ambiti delle Scienze Infermieristiche ed Ostetriche. La trasformazione in centodecimi dei voti conseguiti nelle varie attività didattiche, che danno origine a votazione in trentesimi, comporterà una media pesata rispetto ai relativi crediti acquisiti. La prova finale viene sostenuta in seduta pubblica davanti ad una Commissione, i cui membri sono nominati dal Rettore su proposta del Consiglio di Facoltà. Pag. 6/77 INFORMAZIONI UTILI Sede del Corso di Laurea Facoltà di Medicina e Chirurgia - Edificio U8 Via Cadore 48, Monza Prof. Stefania Di Mauro Segreteria Didattica di Facoltà Facoltà di Medicina e Chirurgia, Edificio U8 Via Cadore 48, Monza Tel Fax Pag. 7/7 Documenti analoghi
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