Source: http://docplayer.cz/2373735-Prirucka-pro-workshopy.html
Timestamp: 2017-03-28 20:32:30+00:00

Document:
PŘÍRUČKA PRO WORKSHOPY - PDF
PŘÍRUČKA PRO WORKSHOPY
Download "PŘÍRUČKA PRO WORKSHOPY"
1 PŘÍRUČKA PRO WORKSHOPY KVALITNÍ KONSTRUKCE PRO SUCHÉ STAVBY CZ.1.07/1.1.16/ Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g - 1 (16) -2 Vážení čtenáři, otevíráte příručku, která vznikla jako součást projektu KVALITNÍ KONSTRUKCE PRO SUCHÉ STAVBY (CZ.1.07/1.1.16/ ) a zabývá se problematikou suché výstavby. Vytvořený text Příručka pro workshopy, společně se samotnými workshopy, by měl sloužit ke zvýšení zájmu žáků o obor a k tomu, aby pochopili, že díky rozšíření kvalifikace mají na trhu práce daleko větší uplatnitelnost, a proto by si ji měli neustále rozšiřovat i v budoucnu a hlavně žáky motivovat ke zvýšení úsilí ve studiu a k důležitosti úspěšného dokončení studia. Vypracovaly: Ing. Libuše Sýkorová, JUDr. Zuzana Machalová, Ing. Miroslava Čechová, Ph.D. - 2 (16) -3 Kdo jsme a co realizujeme: Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g Jílová 36g, Brno Tel.: Fax.: Jsme střední škola s více než 65-letou tradicí ve vzdělávání v technických učebních i maturitních oborech, přibližně s 1000 žáky. V současné době pro žáky středních škol v našem regionu realizujeme projekt, v rámci kterého umožňujeme žákům rozšíření kvalifikace v prezenčních a e-learningových kurzech Rychle a nasucho (Kvalitní konstrukce pro suché stavby - CZ.1.07/1.1.16/ ) zaměřených na problematiku, která je v posledních letech zaměstnavateli velmi poptávána. V rámci těchto kurzů se rovněž snažíme žákům umožnit: lepší připravenost na přechod ze školy do pracovního procesu, aby měli větší možnost najít si vysněnou práci a nerozšiřovali řady nezaměstnaných v rámci systému ČR; udělat si představu o tom, jak to ve firmách chodí, co zaměstnavatelé po absolventech chtějí. Dále si uvědomit, že je třeba pracovat odpovědně, kvalitně a neustále si doplňovat své znalosti a dovednosti, pokud chtějí mít šanci ve světě práce obstát. Proč to realizujeme: Na konstrukce suché výstavby jsme se zaměřili z více důvodů. Tím hlavním je, že podíl suché výstavby stále stoupá a dnes velké množství novostaveb tento typ konstrukcí obsahuje. Proto i na trhu práce jsou velmi poptáváni pracovníci s kompetencemi v této oblasti. - 3 (16) -4 Další důvod je, že na naší škole je řada oborů, které se s konstrukcemi suché výstavby setkávají na stavbách tak, že s nimi jejich vlastní práce souvisí tím, že do těchto konstrukcí něco montují nebo na ně navazují a při neznalosti určitých zásad platných pro tyto konstrukce si mohou jednotlivé profese práci vzájemně znehodnotit například vystřižením nosné konstrukce pro desky, vytvořením prostupů v místech, kde nesmějí být apod. Proto se snažíme, aby si žáci různých stavebních oborů znalosti v oblasti suché výstavby rozšířili a přispěli tak v budoucnu k vyšší kvalitě ve stavebním odvětví. A dále pro ty, kteří už konstrukce montují jako svůj hlavní obor, přinášíme informace o nejnovějších materiálech a nejmodernějších konstrukcích, ale hlavně jim zprostředkováváme praxi přímo na stavbách u firmy, která pracuje ve špičkové kvalitě a montuje i různé netradiční designové a atypické konstrukce, což žáky motivuje k většímu zájmu o řemeslo. K tomu všemu žáky v kurzech také seznamujeme s environmentálním pohledem na vzájemné ovlivňování staveb a životního prostředí, na úspory energií v nízkoenergetických domech, ekologickou výrobu surovin pro stavební materiály, na likvidací odpadů ze staveb a další souvislosti a přispíváme tak k uvědomění si vlastní environmentální odpovědnosti. Jak to realizujeme: 1. Odbornými stážemi pracovníků: Na počátku jsme zrealizovali proškolení skupiny odborných pracovníků, kteří vytvořili náplň kurzu pro žáky a žákům se v jednotlivých kurzech věnují. Tito pracovníci se seznámili s nejmodernějšími materiály a technologiemi používanými v oblasti suché výstavby, svoje teoretické znalosti si doplnili o praxi a o pohled zaměstnavatelů a jejich potřeby prostřednictvím přímého kontaktu s odborníky z praxe přímo na stavbách formou řady školení a jednodenních stáží. Zde měli možnost se seznámit s novými typy konstrukcí s technologickými postupy jejich zhotovení a formou konzultací zjistit konkrétní požadavky firem na znalosti a dovednosti absolventů. Zároveň si na - 4 (16) -5 stavbách pořídili fotodokumentaci a videa k jednotlivým typům konstrukcí a postupům jejich zhotovení, které využili při přípravě výukových materiálů a prezentací. 2. Tvorbou kurzů a učebních textů Kurz Kvalitní konstrukce pro suché stavby jsme připravili ve dvou variantách základní a rozšiřující. Pro kurzy jsme vytvořili učební texty, které žákům pomáhají nejen při výuce ve vlastním kurzu, ale mohou z nich čerpat informace i později, pokud se v praxi ocitnou v kontaktu s konstrukcemi pro suchou výstavbu a dále prezentace pro výuku, které zlepšují kvalitu výuky, zefektivňují práci v hodině a motivují žáky netradičními metodami k zájmu o problematiku. Učební texty pro ZK: Učební texty pro RK: Celkem probíhá 15 běhů základního kurzu, který sestává z pěti jednodenních teoretických modulů obsahujících informace o respektování životního prostředí ve stavebnictví, základních prvcích suché výstavby, konstrukcích, materiálech, technologických postupech, hlavních zásadách a příkladech realizace kvalitních - 5 (16) -6 staveb a z jednoho pětidenního praktického modulu, kde si žáci mají možnost vyzkoušet montáž těchto konstrukcí. Dále probíhá 5 běhů rozšiřujícího kurzu, který sestává z pěti jednodenních teoretických modulů obsahujících informace o používání inovačních technologií orientovaných na recyklovatelné suroviny, ekologickou výrobu materiálů pro suché stavby a ekologickou likvidaci odpadů, dále informace o nových progresivních trendech suché výstavby, o moderních prvcích v interiérech suchých staveb, o speciálních řešeních atypických prvků s využitím moderních technologií a prezentaci staveb provedených ve vysoké kvalitě a z jednoho pětidenního praktického modulu, který žáci absolvují přímo na vybrané stavbě. 3. Realizacemi kurzů Každý kurz má týdenní teoretickou část, která probíhá ve školní budově v Brně na Jílové 36g v aule vybavené potřebnou technikou pro kvalitní výuku, včetně vybavení pro předvádění výukových prezentací a promítání ukázek montáže konstrukcí pořízených na stavbách při stážích odborných pedagogů. Na teoretickou část navazuje část praktická. Pro běhy základního kurzu praktická výuka probíhá na dislokaci Jahodová v Brněnských Ivanovicích, kde má škola pracoviště pro odborný výcvik žáků. Zde se žáci učí montovat jednotlivé konstrukce pro suchou výstavbu pod vedením zkušených odborných pracovníků. Pro běhy rozšiřujícího kurzu praktická výuka probíhá přímo na stavbách. Dlouhodobě spolupracujeme s firmou GipsCon s.r.o. - 6 (16) -7 4. E-learningem V rámci využití informačních a komunikačních technologií jsme vytvořili kurz Rychle a nasucho i v e-learningové podobě, jako výuku s využitím výpočetní techniky a internetu. Tento kurz v základní i rozšiřující variantě slouží jednak jako podpora žáků v prezenčních kurzech k tomu, aby si informace snadněji utřídili a zopakovali, ale hlavně slouží těm, kteří prezenční kurz neabsolvovali a chtějí v dané problematice získat informace. V naší škole realizujeme pilotní kurz, na kterém prověřujeme funkci a zpětnou vazbu v přímém kontaktu s žáky. E-lerningový kurz je volně k dispozici zájemcům z řad spolupracujích škol i veřejnosti. 5. Exkurzemi Exkurze jsou aktivitou, kterou vytvořené kurzy doplňujeme a podporujeme. Exkurze napomáhají k větší názornosti výuky a k jejímu spojování s praxí. Probíhá deset jedno resp. dvoudenních exkurzí tak, aby se na nich vystřídali všichni žáci, kteří jednotlivé prezenční kurzy absolvovali. Jde o exkurze uskutečňované ve formě návštěvy výrobních závodů komponent pro suchou výstavbu hlavních firem, které se na suché výstavbě podílejí a exkurze přímo na stavbách, které jsou zajímavé buď novými architektonickými prvky, neobvyklými atypickými moderními konstrukcemi, ale hlavně provedením ve vysoké kvalitě. Žáci si při exkurzích na stavbách mohou uvědomit souvislosti, podrobně se podívat na řemeslné zvládnutí obtížných konstrukcí a jejich detailů a vidět zručnost pracovníků. 6. Workshopy Osvědčenou formou velmi vítanou žáky jsou workshopy žáků se zaměstnavateli a zástupci stavebních firem. Postupně uskutečňujeme 5 takovýchto workshopů a umožňujeme na nich setkání potenciálních absolventů a jejich potenciálních zaměstnavatelů, na kterých tváří v tvář žáci zjišťují důležité informace a mají šanci pochopit problematiku zavádění nových moderních technologií a materiálů do praxe, problematiku chodu a fungování firem, získat přehled o požadavcích jednotlivých firem na absolventy a zaměstnance vůbec, na možnosti jejich růstu, pracovní podmínky, - 7 (16) -8 důležitost vzdělání, na perspektivu stavebních řemesel a získat informace o trhu práce vůbec. Odborníci z praxe seznamují žáky s filozofií a úspěchy svých firem, zodpovídají dotazy žáků a tím dochází k úzkému propojení teorie a praxe, škol a podnikatelského sektoru. Toto všechno slouží k zvýšení zájmu žáků o obor a k tomu, že mohou pochopit, že díky rozšíření kvalifikace mají na trhu práce daleko větší uplatnitelnost, a proto by si měli kvalifikaci neustále rozšiřovat a prohlubovat. Měli by také zvýšit úsilí ve studiu a pochopit důležitost úspěšného dokončení studia a to, že každá kompetence, kterou díky studiu získají je v praxi velmi užitečná a ceněná. Důležití zaměstnavatelé našeho regionu jsou uvedeni v závěru této příručky. Co dál po ukončení vzdělávání Základní informace Žák přestává být žákem školy dnem následujícím po dni, v němž úspěšně vykonal závěrečnou zkoušku nebo maturitní zkoušku. Nevykonal-li žák závěrečnou zkoušku nebo maturitu v řádném termínu, přestává být žákem školy 30. června roku, v němž měl vzdělávání ukončit. Soustavnou přípravou na budoucí povolání je doba denního studia na střední škole a to včetně prázdnin, které jsou součástí školního roku. Status osoby připravující se na budoucí povolání, za něž stát hradí zdravotní a sociální pojištění může využít až do 31. srpna. Zařazení do evidence uchazečů o zaměstnání je možné po ukončení studia na střední škole. Pokud se nepodaří najít zaměstnání do roku, kdy bylo ukončeno nebo mělo být ukončeno studium je nutno myslet na platbu zdravotního, případně sociálního pojištění. Zdravotní pojištění se platí měsíčně. Za uchazeče o zaměstnání hradí pojištění stát. Minimální výše zdravotního pojistného pro rok 2014 činí: 1752 Kč měsíčně pro OSVČ osoby samostatně výdělečně činné 1148 Kč měsíčně pro OBZP osoby bez zdanitelných příjmů - 8 (16) -9 Práva a povinnosti uchazeče o zaměstnání a zájemce o zaměstnání stanoví zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon o zaměstnanosti ). Zařazení do evidence uchazečů o zaměstnání a zájemců o zaměstnání fyzická osoba se zařadí do evidence uchazečů o zaměstnání dnem podání písemné žádosti o zprostředkování zaměstnání; požádat o zprostředkování vhodného zaměstnání může na kontaktním pracovišti krajské pobočky ÚP ČR, v jejímž obvodu má bydliště (trvalý pobyt), a to bezplatně; žádost nutné podat nejpozději do 3 pracovních dnů po skončení zaměstnání nebo jiných činností; zaevidovaný klient je přidělen referentu na útvaru zaměstnanosti. Zvýšená péče je věnována při zprostředkování zaměstnání, kteří ji pro svůj zdravotní stav, věk, péči o dítě nebo z jiných vážných důvodů potřebují. Jaká jsou práva absolventa občana, tj. uchazeč o zaměstnání má právo: na zprostředkování zaměstnání, tj. na vyhledávání vhodného zaměstnání, poradenství a poskytování informací o pracovních příležitostech, na podporu v nezaměstnanosti při splnění zákonem stanovených podmínek na zvýšenou péči při zprostředkování zaměstnání, pokud ji potřebuje, na pracovní rehabilitaci, pokud je osobou se zdravotním postižením. Může absolvent dosáhnout na podporu v nezaměstnanosti? Ano, ale pouze v případě, že v posledních 2 letech měl důchodové pojištění při zaměstnání nebo jiné výdělečné činnosti, a to po dobu 12 měsíců. - 9 (16) -10 Povinnosti klienta na ÚP ČR poskytovat součinnost při zprostředkování zaměstnání a řídit se jeho pokyny: dostavit se na sjednaný kontakt projednat doporučené zaměstnání ve stanovené lhůtě oznámit zdravotní omezení aktivity sjednané ÚP, hlásit změny (do 8 kalendářních dnů): nástup do zaměstnání, OSVČ pracovní neschopnost zahájení denního studia rozhodnutí o plném invalidním důchodu III. st. výkon trestu odnětí svobody nekolidující zaměstnání, Příklady důvodů k vyřazení klienta z evidence: vykonávání nelegální práce odmítnutí nástupu do vhodného zaměstnání odmítnutí nástupu na dohodnutou rekvalifikaci neplnění povinnosti v rekvalifikačnímu kurzu odmítnutí vhodného zaměstnání po absolvování rekvalifikace odmítnutí podrobit se vyšetření svého zdravotního stavu nebo psychologickému vyšetření, Z výše uvedených důvodů může být občan znovu zařazen nejdříve po uplynutí 6 měsíců od dne vyřazení z evidence (16) -11 Další možnosti absolventů Pro absolventy bez praxe se nabízí možnost využití stáží v odborných firmách: projekt Stáže ve firmách vzdělávání praxí absolventi mohou po ukončení studia nastoupit na stáž do firem, které podnikají v jejich oboru, mohou si tak ověřit svoje znalosti a dovednosti v praxi a vylepšit svou pozici na trhu práce. Další možností je pokračování ve studiu tzv. zkrácenou formou studia a zvýšit si tak svou konkurenceschopnost na pracovním trhu získáním vzdělání v dalším oboru. Zkrácená forma studia je umožněna uchazeči po dosažení stejného nebo vyššího stupně vzdělání a ve stavebních oborech je nejčastěji jednoletá. Obsahem studia již nejsou všeobecně vzdělávací předměty (ČJ, M, CIJ, OBN, EKO), ale pouze odborné (materiály, technologie, odborný výcvik). Toto studium je bezplatné (16) -12 Důležití zaměstnavatelé v regionu: Gipscon, s. r. o. Adresa: Tyršova Brno Modřice Tel.: Fax: Jde o firmu, která vznikla v roce 1992 a po celou dobu svého trvání provádí stavební konstrukce ve vysoké kvalitě. V roce 2012 se stala vítěznou firmou v rámci národní soutěže Rigips Trophy 2012, která je součástí mezinárodní soutěže Saint-Gobain Gyproc Trophy a reprezentovala ČR v Londýně. Odbornou porotou byla oceněna originálnost konstrukcí, vysoká technická úroveň zpracování, použití speciálních technik a celkový estetický dojem. Jednatel této firmy je jako odborník z praxe již řadu let členem zkušební komise u závěrečných zkoušek učňů, na stavbách realizovaných firmou vykonávají někteří žáci školy individuální odborný výcvik, firma zprostředkovává žákům v rámci výuky technických předmětů prezentace firem atd. Protože zaměstnanci této firmy trvale prokazují vysokou dovednost při výstavbách interiérů, je pro žáky přínosem i to, že se na stavbách firmy seznamují s nejnovější trendy, s prováděním různých atypických speciálních konstrukcí v precizním provedení, s využíváním originálních prvků a hlavně s dovednostmi, zručností a kvalitou práce montážníků, což je pro žáky motivující a inspirativní. VAŠSTAV, s.r.o. Adresa: Staňkova Brno Tel.: Mobil: Naše společnost je ryze českou firmou a působí na trhu od roku Zabýváme se zakázkami pozemního stavitelství, tj. výstavbou bytů, rekonstrukcí objektů, škol, nemocnic apod. Naše firma je schopna Vám nabídnout realizaci projektu od zpracování investičního záměru přes realizaci, podpisu smluv s budoucími majiteli až po převod bytů nebo rodinných domů do osobního vlastnictví (16) -13 KOMFORT, a.s. Adresa: Křenová Brno Tel.: Fax: Společnost KOMFORT, a.s. navazuje na úspěšnou a dlouhodobou existenci jihomoravského a brněnského stavebnictví, z jejichž tradic vznikla v roce 1991 v privatizačním procesu jako KOMFORT, spol. s r.o. Společnost KOMFORT, spol. s r.o. se transformovala k 1. květnu 1998 na akciovou společnost, čímž posílila své postavení na trhu a zejména zvýšila důvěryhodnost a záruky vůči veškerým svým obchodním partnerům. Ihned při svém vzniku společnost KOMFORT, spol. s r.o. začala připravovat vlastní investice přípravou výstavby od vytipování pozemků, jejich nákup, provedení veškerého stavebního řízení, realizaci stavby a posléze jejich prodej. Takto realizovala první domy s byty do osobního vlastnictví v městě Brně, výstavbu vlastního sídla společnosti nejdříve na ulici Nové Sady 30 a posléze v polyfunkčním domě, na ulici Křenová, který je jedním z největších developerských projektů společnosti. KF mont, s.r.o. Adresa: Křižíkova 3038/68j Brno (areál Královopolské strojírny Tel.: Fax: Odborné montážní firmy a autorizovaného prodejce sádrokartonu či tepelných izolací. Svým klientům nabízíme certifikované produkty té nejvyšší kvality. Sádrokartony, tepelné izolace, střešní okna a další stavebnické materiály či doplňky u nás pořídíte za velmi příjemné ceny. Naše služby v bodech: prodej a montáž sádrokartonu, Knauf a Rigips prodej a montáž vynikající tepelně zvukové izolace Knaufinsulation příznivá cenová nabídka zajištění dopravy až k zákazníkovi - 13 (16) -14 Mlénský s.r.o. Adresa: Rumiště Brno Tel.: Fax: Společnost Mlénský, s.r.o. je rodinná společnost, která na našem trhu působí od ledna roku 1990, a to v oblasti prodeje stavebnin a stavební činnosti. V průběhu roku 1990 se stala prvním dovozcem a prodejcem sádrokartonů, příslušenství k nim, včetně stavební chemie od společnosti Knauf Wien GmbH. Tato společnost dnes patří mezi nejvýznamnější prodejce v oblasti výroby, prodeje sádrokartonových stavebních systémů a materiálů v České republice. Postupným rozvojem firmy jsme dosáhli pokrytí všech požadavků našich zákazníků v oblasti stavebních materiálů až po hobby zboží. Důležité odkazy: Společnost KNAUF Praha s.r.o. Společnost RIGIPS SAINT-GOBAIN Cech suché výstavby (16) -15 Poznámky z workshopu: - 15 (16) -16 - 16 (16) - Podobné dokumenty
PREZENTACE FONDU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (dále jen FDV ) A PROJEKTU STÁŢE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ PRO ZAMĚSTNANCE ÚŘADU PRÁCE (dále jen ÚP ) Tento dokument je určen zaměstnancům ÚP, jsou zde uvedeny základní Více Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti Více POLITIKA ZAMĚSTNANOSTI
POLITIKA ZAMĚSTNANOSTI Právní úprava především zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti Důležité dokumenty: - Strategie obnovy a rozvoje EU (pro období 2001 2010) tzv. Lisabonská strategie - Národní akční Více Příloha č. 2 Legislativa. Zaměstnávání osob se zdravotním postižením v ČR podklad pro teoretickou část výukového DVD
Příloha č. 2 Legislativa materiálu Zaměstnávání osob se zdravotním postižením v ČR podklad pro teoretickou část výukového DVD Pracovní materiál vytvořený v rámci KA č. 1 projektu Diverzita pro OZP, OP Více REALIZACE PROJEKTU EQUAL pod názvem PODPORA STABILIZACE A RE-INTEGRACE AKTIVNÍCH SENIORŮ
REALIZACE PROJEKTU EQUAL pod názvem PODPORA STABILIZACE A RE-INTEGRACE AKTIVNÍCH SENIORŮ Dům řemesel je součástí projektu Podpora stabilizace a re-integrace aktivních seniorů v rámci iniciativy Společenství Více Vzdělávání = šance pro práci! Podpora znevýhodněných cizinců při vstupu na trh práce v Ústeckém kraji.
Vzdělávání = šance pro práci! Podpora znevýhodněných cizinců při vstupu na trh práce v Ústeckém kraji. reg. č. proj. CZ.1.04/3.3.05/96.00220 délka trvání od 15. 3. 2013 do 14. 9. 2014 Cíl projektu Cílem Více ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY
ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY ZÁJEM O ZVOLENOU REKVALIFIKACI uchazeče o zaměstnání - zájemce o zaměstnání v rámci projektu OP LZZ: Vzdělávání a dovednosti pro trh práce (reg.č.: CZ.1.04./2.1.00/03.00017) Více Příručka dobré praxe. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji. Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/44.0012
Příručka dobré praxe Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/44.0012 Partner 11 Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Klíčová Více DALŠÍ PŘÍJMY DOMÁCNOSTI, NEZAMĚSTNANOST A ÚŘAD PRÁCE Mgr. Ivana Svozilová
DALŠÍ PŘÍJMY DOMÁCNOSTI, NEZAMĚSTNANOST A ÚŘAD PRÁCE Mgr. Ivana Svozilová 73/2011 Sb., o Úřadu práce České republiky zřídil Úřad práce ČR (dále jen ÚP ), stanovil organizační členění ÚP, stanovil úkoly Více Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ
Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ (projekt je spolufinancován z prostředků ESF a Státního rozpočtu ČR) Příjemce podpory: Soukromá vyšší odborná škola sociální o.p.s., Více Základní práva a povinnosti uchazeče o zaměstnání a zájemce o zaměstnání
Integrovaný portál MPSV Zaměstnanost > Pro občany > Práva a povinnosti uchazeče a zájemce Základní práva a povinnosti uchazeče o zaměstnání a zájemce o zaměstnání Práva a povinnosti uchazeče o zaměstnání Více Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání
Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání IPS poskytuje informace o: - síti středních, vyšších odborných a vysokých škol v Praze a v celé ČR - možnostech uplatnění absolventů škol v Více JAKÉ MÁM MOŽNOSTI, POKUD MĚ NEVEZMOU ANI NA ODVOLÁNÍ?
Novela zákona o zaměstnanosti, přijatá zákonem č. 375/2011 Sb., kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím zákona o zdravotních službách, zákona o specifických zdravotních službách a zákona Více Informační a poradenské středisko. Mgr. Jindřiška Dvorská
METODY UČENÍ V PROFESNĚ ZAMĚŘENÉM VZDĚLÁVÁNÍ JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL NEUNIVERZITNÍHO TYPU, Více Plán DVPP 2010/2011 a Dlouhodobý plán DVPP
Plán DVPP 2010/2011 a Dlouhodobý plán DVPP 1. Obecná ustanovení Ředitel školy vydává v souladu se statutem školy a podle 24 zákona č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících v platném znění a podle ustanovení Více Workshop Sociální podnikání - vzdělávání. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Technická univerzita v Liberci Banská Bystrice 21. 11.
Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21. Více Analýza nabídky a poptávky na trhu práce a možná řešení
Analýza nabídky a poptávky na trhu práce a možná řešení Mgr. Jana Majerová vedoucí oddělení koncepcí a strategií trhu práce Odbor trhu práce MPSV 6. 12. 2016 Nezaměstnanost (31. 10. 2016) Situace na trhu Více Představení veřejné zakázky v rámci projektu PREGNET Regionální sítě spolupráce v pracovní rehabilitaci
Představení veřejné zakázky v rámci projektu PREGNET Regionální sítě spolupráce v pracovní rehabilitaci Mgr. Rücker Patrik, Vzdělávací společnost EDOST spol. s r.o. 3. národní konference o podporovaném Více Pracovní rehabilitace a zaměstnávání osob se zdravotním postižením
Pracovní rehabilitace a zaměstnávání osob se zdravotním postižením Mgr. Libor Buganský Mgr. Andrea Pavelková libor.bugansky@ot.mpsv.cz andrea.pavelkova@ot.mpsv.cz Ostrava, 7.10.2011 Nezaměstnanost k 31.7.2011 Více Zhotovování sukní, halenek a šatů (31-001-H)
Projekt UNIV 2 KRAJE Proměna škol v centra celoživotního učení PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Zhotovování sukní, halenek a šatů (31-001-H) Copyright: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR 1. Identifikační Více Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole Střední škola technická Žďár nad Sázavou je od roku 2008 držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 pro oblast vzdělávání. Více Co dělat při ztrátě zaměstnání
Co dělat při ztrátě zaměstnání Obecná právní úprava: Práva a povinnosti uchazeče o zaměstnání stanoví zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, ve znění pozdějších předpisů. Dostal jsem výpověď, jak dál? Více Praha 8.12.2008 Program dlouhodobé péče o uchazeče o zaměstnání propojením rekvalifikace - praxe - zaměstnání nebo sebezaměstnání (CARENET II) Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem Více ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY
Příloha č. 1 ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY ZÁJEM O ZVOLENOU REKVALIFIKACI uchazeče o zaměstnání - zájemce o zaměstnání dle 109a zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, ve znění pozdějších předpisů A. Vyplní Více V TECHNICE JE BUDOUCNOST
V TECHNICE JE BUDOUCNOST - METODICKÉ POKYNY PRO PEDAGOGY - Vážené pedagožky, vážení pedagogové, velmi nás těší, že jste pro své žáky vybrali některý z programů projektu Národního technického muzea V technice Více Informační dokument Úřadu práce ČR pro zaměstnavatele
Informační dokument Úřadu práce ČR pro zaměstnavatele Vážení zaměstnavatelé, dovolujeme si Vás oslovit jménem Kontaktního pracoviště Šumperk, Úřadu práce České republiky, Krajské pobočky v Olomouci s informací Více AKTIVNÍ PO PADESÁTI. CZ.1.04/2.1.01/91.00154 Termín: 31.5.2013 30.5.2015. rakovnický region
AKTIVNÍ PO PADESÁTI Číslo projektu: CZ.1.04/2.1.01/91.00154 Termín: 31.5.2013 30.5.2015 Realizátor: Místo realizace: Vzdělávací centrum Podkrušnohoří rakovnický region Hlavní cíl projektu: - zvýšení zaměstnanosti Více Vývoj legislativy v oblasti zaměstnávání osob se zdravotním postižením. JUDr. Pavel Ptáčník Vládní výbor pro zdravotně postižené občany
Vývoj legislativy v oblasti zaměstnávání osob se zdravotním postižením JUDr. Pavel Ptáčník Vládní výbor pro zdravotně postižené občany Situace v oblasti zaměstnávání osob se zdravotním postižením Na úřadech Více VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH SCHÉMA PROCESU
VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PROJEKTY ZAMĚŘENÉ NA VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Dříve realizované projekty PALMIF 3 projekty (Fond aktivních opatření trhu práce) Modulární vzdělávání dospělých (Fond Vysočiny) Adaptabilní Více PRAXE DO FIREM. Výsledky průzkumu projektu Praxe do firem a představení nových možností spolupráce škol a firem. Praha 6. 11. 2014
PRAXE DO FIREM Výsledky průzkumu projektu Praxe do firem a představení nových možností spolupráce škol a firem Praha 6. 11. 2014 OBSAH PREZENTACE 1. Představení projektu Praxe do firem 2. Hlavní zjištění Více IČO: 25589881 DIČ: CZ 25589881 Zapsaná v obchodním rejstříku Krajského soudu v Brně, oddíl B, vložka 3226 V Y P I S U J E
Zadavatel: Název společnosti: CC Systems a. s. Sídlo společnosti: Národní tř.101, 695 01 Hodonín Kontaktní osoba:ing. Růžena Vlachová Telefon: + 420 724 952 526 Fax: + 420 518 342 243 E-mail: vlachova@ccsystem.cz Více KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB
KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz Více KA 12 Podporovat zlepšení sociální situace pracovníků v LH
KA 12 Podporovat zlepšení sociální situace pracovníků v LH 12.1. Organizovat správu a obhospodařování lesního majetku, zejména státního tak, aby přispívala ke zvýšení zaměstnanosti z místních zdrojů, za Více o zaměstnávání tuto oblast upravuje zákon č. 435/2004 Sb.,o zaměstnanosti
o zaměstnávání tuto oblast upravuje zákon č. 435/2004 Sb.,o zaměstnanosti 1) Rovné zacházení a zákaz diskriminace při uplatňování práva na zaměstnání 2) Kompetence úřadů práce 3) Právo na zprostředkování Více PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Žadatel projektu: Základní škola Brno,Bakalovo nábřeží 8,příspěvková Více Co může projekt Rehabilitace-Aktivace-Práce přinést účastníkům? Cílové skupiny osoby částečně a plně invalidní, osoby se zdravotním postižením
Svaz průmyslu a dopravy je partnerem projektu EQUAL II Rehabilitace- Aktivace-Práce. Projekt "Rehabilitace-aktivace-práce", ve kterém je náš svaz aktivně zapojen, je jedním z projektů, který je realizován Více NABÍDKA ZABEZPEČENÍ PRACOVNÍ REHABILITACE ( 69 odst. 1 zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti)
NABÍDKA ZABEZPEČENÍ PRACOVNÍ REHABILITACE ( 69 odst. 1 zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti) Identifikační údaje právnické nebo fyzické osoby 1) : Název: IČ: Telefon: Fax: E-mail: www stránky: Adresa Více VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ SPLNĚNÍ KVALIFIKACE
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ SPLNĚNÍ KVALIFIKACE (dále jen výzva ) k podlimitní veřejné zakázce na služby zadávané ve zjednodušeném podlimitním řízení dle 38 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, Více REKVALIFIKACE JAKO NÁSTROJ SNIŽOVÁNÍ NEZAMĚSTNANOSTI
REKVALIFIKACE JAKO NÁSTROJ SNIŽOVÁNÍ NEZAMĚSTNANOSTI Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_PRA0111.docx Více Zadávací dokumentace
17. května Střední průmyslová škola, Jedovnice, Na Větřáku 463 Zadávací dokumentace Podpora dalšího vzdělávání pedagogů v SPŠ Jedovnice realizováno v rámci projektu Další vzdělávání pracovníků škol a školských Více PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:
PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Ţadatel projektu: Základní škola a Mateřská škola Verneřice, Více schopnost dané osoby vykonávat určité povolání, zaměstnanec v tomto oboru získal nějaký stupeň odborné přípravy (vyučil se)
Mgr. Zuzana Válková Rekvalifikace (RK): Změna dosavadní kvalifikace uchazeče o zaměstnání, získání nových znalostí, dovedností, teoretická nebo praktická příprava umožňující jeho pracovní uplatnění ve Více Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze. Dvousemestrové studium. Povrchové úpravy ve strojírenství
Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze Dvousemestrové studium Povrchové úpravy ve strojírenství Školní rok 2016/2017 2 Obsah: 1. Účel a cíle studia 2. Časový plán 3. Objednávající organizace 4. Materiální Více MODUL 5: VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PRO ŽENY MIGRANTKY ČI ŽENY Z ETNICKÝCH SKUPIN
Úřad práce České republiky Krajská pobočka v Příbrami Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram Březen 2015 Zpracoval: Petr Šindelář, tel.: 950 156 486 http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/stc/statistiky/mesicni/pb_okres Více Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.
Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb., Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle Více Záruky pro mladé v Jihočeském kraji
Vítáme vás na informačním semináři projektu ESF Záruky pro mladé v Jihočeském kraji CZ.03.1.48/0.0/0.0/15_004/0000007 Záruky pro mladé v Jihočeském kraji registrační číslo: CZ.03.1.48/0.0/0.0/15_004/0000007 Více KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA KARLOVARSKÉHO KRAJE
KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu Kdo jsme? Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje (KHK KK) byla ustanovena v lednu roku Více KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020
KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020 Vypracoval: Ing. Radomil Poles OBSAH Úvod... 2 1 Stručná charakteristika současného stavu... 2 1.1 Současný stav... 2 1.2 Vzdělávací Více Vstupní dotazník-další a celoživotní vzdělávání
Vstupní dotazník-další a celoživotní vzdělávání Osobní údaje Jméno Příjmení Bydliště (obec) Věk Kateřina Machatá Uherský Brod 44 let Vzdělávací a studijní kariéra Uveďte požadovaný údaj Obor vzdělání na Více Národní h ospo ář dá t s ví a sociální sy sté m ČR
Národní hospodářství tí a sociální systém ČR ObN 3. ročník Ekonomické sektory: Národní hospodářství primární (zemědělství a hornictví) sekundární í( (zpracovatelský průmysl) ů terciární (poskytování služeb) Více SLADĚNÍ PRÁCE A RODINY
CZ.1.04/2.1.00/70.00036 SLADĚNÍ PRÁCE A RODINY Realizátor: Úřad práce ČR, Krajská pobočka v Brně Průběžný seminář 7. října 2014 Obsah prezentace Identifikace projektu Hlavní cíle projektu Změny projektu Více Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram
Úřad práce České republiky Krajská pobočka v Příbrami Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram Únor 2015 Zpracoval: Petr Šindelář, tel.: 950 156 486 http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/stc/statistiky/mesicni/pb_okres Více Metodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky
POSPOLU pilotáž Registrační číslo projektu: CZ.1.07/4.1.00/33.0015 Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Bruntál, p. o. Metodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky Zpracoval: Ing. Pavel Více Stáže pro mladé zájemce o zaměstnání
Stáže pro mladé zájemce o zaměstnání Představení projektu Fond dalšího vzdělávání Příspěvková organizace MPSV Hlavní poslání FDV realizace a koordinace aktivit v oblasti dalšího vzdělávání FDV napomáhá Více 3) VZDĚLÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ UČITELE AUTOŠKOLY
3) VZDĚLÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ UČITELE AUTOŠKOLY 3.1 Výběr a výchova učitelů autoškol (jejich předpoklady, odbornost a vzdělání) Zákon 247/2000 Sb. v pozdějším znění specifikuje podmínky pro udělení profesního Více SPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky SPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.11/01.0041 Partneři projektu 1 Operační Více http://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 3., 4. Obor CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Peníze, mzdy daně, pojistné Více Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram
Úřad práce České republiky Krajská pobočka v Příbrami Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram Prosinec 2013 Zpracoval: Petr Šindelář, tel.: 950 156 486 http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/stc/statistiky/mesicni/pb_okres Více Pracovní síla v Jihomoravském kraji
Pracovní síla v Jihomoravském kraji 15.9.2015 Úřad práce ČR krajská pobočka v Brně Ing. Josef Bürger Josef.Burger@bm.mpsv.cz Základní charakteristiky trhu práce Zaměstnaní v NH: 557,5 tis. (2.čtvrtletí Více Nárok na podporu v nezaměstnanosti
Nárok na podporu v nezaměstnanosti Dnes se v rámci rubriky personalistický rádce podíváme na zoubek podpoře v nezaměstnanosti. Jedná se o téma poměrně ožehavé, nicméně věříme, že se Vám s našimi informacemi Více Vzdělání a vzdělávání pracovníků v zařízeních sociálních služeb Mgr. Ivana Štěpánková, OSZSP ČR
Vzdělání a vzdělávání pracovníků v zařízeních sociálních služeb Mgr. Ivana Štěpánková, OSZSP ČR V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH VYKONÁVAJÍ ODBORNOU ČINNOST a) sociální pracovníci (108/2006 Sb., 505/2006 Sb.) b) Více Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání
Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání Organizace je držitelem certifikátu ČSN EN ISO 9001:2001. Manažer kvality Vzdělávací modul nabízí vzdělávání pro oblast managementu Více Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství
Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení se týká podmínek organizačního zabezpečení logopedické péče v resortu školství (dále jen logopedická Více České vysoké učení technické v Praze Fakulta strojní Ú Ústav strojírenské technologie
České vysoké učení technické v Praze Fakulta strojní Ú 3 Ústav strojírenské technologie Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze Dvousemestrové studium Povrchové úpravy ve strojírenství Školní rok 2007/200 Více Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu Více Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram
Úřad práce České republiky Krajská pobočka v Příbrami Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram Leden 2014 Zpracoval: Petr Šindelář, tel.: 950 156 486 http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/stc/statistiky/mesicni/pb_okres Více V padesáti není pozdě
Projekt V padesáti není pozdě Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost Prioritní osa: 2. Aktivní politika trhu práce Oblast podpory: 2.1 Posílení aktivních politik zaměstnanosti Střední odborné učiliště Více Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
Č. j.: 5056/2010-41 Příloha č. 5 výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení Zvyšování kvalifikace a odborných kompetencí Více Individuální projekty národní
Individuální projekty národní Číslo OP: CZ 1.07 Název OP: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy: 49 Název výzvy: Žádost o finanční podporu z OP VK IPn oblast podpory 3.1 Prioritní osa: 7.3 Více Střední škola, Nové Město nad Metují, Husovo nám. 1218. Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují
Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují Cíl 1) Pomáhat žákům orientovat se ve světě práce a vzdělávacích příležitostí a vytvářet si představu o nabídce profesních a vzdělávacích Více Řád celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 25. června 2010
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 25. června 2010 Více Co přinesl projekt POSPOLU. Závěrečná konference 14.5. 2015 Mgr. Petr Naske
Co přinesl projekt POSPOLU Závěrečná konference 14.5. 2015 Mgr. Petr Naske Potřeby, očekávání, témata Zmapovat, ověřit, systematizovat, najít silné a slabé stránky, modelovat, Jako měkký projekt jsme se Více Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu
Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu Kdo jsme? Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje (KHK KK) byla ustanovena Více Model spolupráce škol a zaměstnavatelů úroveň H. Vymezení skupiny oborů
OBSAH Model spolupráce škol a zaměstnavatelů úroveň H Modul odborného výcviku...1 Modul využití odborníků z praxe...4 Modul stáží a jiných forem praxe učitelů odborných předmětů a učitelů vybraných všeobecně Více Situace na trhu práce Zlínský kraj
Situace na trhu práce Zlínský kraj Vypracovala Mgr. Miriam Majdyšová Rok 2015 v číslech Zlínský kraj a Česká republika 2014 2015 nárůst / pokles* k 31. 12. 2015/2014 Počet uchazečů o zaměstnání Česká republika Více 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který Více Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram
Úřad práce České republiky Krajská pobočka v Příbrami Měsíční zpráva o situaci na trhu práce okres Příbram Srpen 2014 Zpracoval: Petr Šindelář, tel.: 950 156 486 http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/stc/statistiky/mesicni/pb_okres Více Řád celoživotního vzdělávání
Řád celoživotního vzdělávání Září 2009 Praha Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje bližší podmínky celoživotního vzdělávání na vysoké škole CEVRO Institut, o.p.s. (dále jen "Vysoká škola"). Studium Více Úvod do spolupráce školy a firmy
Úvod do spolupráce školy a firmy Popis realizace IT Škola, název, adresa Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška Pulická 695, 518 01 Dobruška Charakteristika školy Kód a název oboru vzdělání Více Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459
Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459 Název školy: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky REDIZO: 600014517 Autor: Ing. Více Člověk a společnost. 14. Člověk ve sféře práce. Člověk ve sféře práce. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. www.isspolygr.cz.
Člověk a společnost 14. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM Více Aktuální situace na trhu práce, současné a připravované možnosti aktivní politiky zaměstnanosti v Jihočeském kraji
Aktuální situace na trhu práce, současné a připravované možnosti aktivní politiky zaměstnanosti v Jihočeském kraji Krajská pobočka ÚP ČR v Českých Budějovicích 21. října 2015 2 Situace na trhu práce podíl Více Stručná charakteristika
Obsah: 1. Stručná charakteristika 2. Cíl bilanční diagnostiky 3. Klient bilanční diagnostiky 4. Postup a metody bilanční diagnostiky Informativní část Individuální pohovor Vlastní šetření Závěrečná zpráva Více ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY
ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY Obsah: Čl. 1 Úvodní ustanovení... 3 Čl. 2 Základní ustanovení... 3 Čl. 3 Program celoživotního vzdělávání... 3 Čl. 4 Přijímání ke studiu... 4 Čl. 5 Průběh Více Prezentace dosavadních výstupů projektu TVÁ BUDOUCNOST 2. 8. 2005 31. 12. 2006
Prezentace dosavadních výstupů projektu TVÁ BUDOUCNOST 2. 8. 2005 31. 12. 2006 VÝSTUPY PRACOVNÍCH SKUPIN PS Analytika PS Integrační centra PS Školící centra PS Informatika PS Poradenství PS Vzdělávání Více ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 518/2004 Sb., kterou se provádí zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY č. 518/2004 Sb., kterou se provádí zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti ze dne 23. září 2004, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškami č. 507/2005 Sb., č. 452/2008 Sb., č. 390/2011 Více Vnitřní předpis Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích
Vnitřní předpis Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích Datum vydání: 1. 11. 2013 Účinnost od: 4. 11. 2013 Účinnost do: odvolání Číslo jednací: 39369/2013 Počet stran: 4 Počet příloh: Více PRŮBĚŽNÉ VÝSTUPY PROJEKTU Hrajeme si s řemesly II. CZ.1.07/1.1.32/02.0059
PRŮBĚŽNÉ VÝSTUPY PROJEKTU Hrajeme si s řemesly II. CZ.1.07/1.1.32/02.0059 Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: Příjemce: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Počáteční vzdělávání Zvyšování kvality Více Aktuální projekty pro vzdělávání zaměstnanců v Olomouckém. Říjen 2014
Aktuální projekty pro vzdělávání zaměstnanců v Olomouckém kraji Říjen 2014 Živé projekty A) Projekt Podpora odborného vzdělávání zaměstnanců, CZ.1.04/1.1.00/C3.00001; bližší informace na http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/olk/projekty_esf/v_realizaci/nip/podpora_odborneho_vzdelavani_ Více 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

References: zákona č. 563
 zákona č. 435
 zákona č. 435
 zákona č. 435
 zákona č. 137
 zákona č. 111
 Čl. 1
 Čl. 1
 Čl. 2
 Čl. 3
 Čl. 4
 Čl. 5