Source: https://www.juntadeandalucia.es/boja/2018/227/14
Timestamp: 2019-05-26 22:05:56+00:00

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BOJA Histórico > 2018 > Boletín 227 > 2.2 Oposiciones, concursos y otras convocatorias >
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La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, modifica el apartado 1 del artículo 134 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, estableciendo como requisito para poder participar en el concurso de méritos para el acceso a la función directiva en los centros docentes públicos, estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de dicha función, impartido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte o por las Administraciones Educativas de las Comunidades Autónomas.
Por todo ello, y en virtud de las competencias atribuidas en el Decreto 207/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, modificado por el Decreto 183/2017, de 14 de noviembre, la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado
Es objeto de la presente resolución la convocatoria de seiscientas plazas en régimen de concurrencia competitiva para la realización de la cuarta edición del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c), de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la redacción dada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa y de conformidad con lo dispuesto en el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva así como de los correspondientes cursos de actualización de competencias directivas. La adjudicación de las seiscientas plazas se realizará entre los solicitantes que cumplan los requisitos atendiendo a la distribución que figura en el Anexo II.
1. El curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva que acredite la certificación requerida para su ejercicio tendrá el objetivo básico de facilitar la adquisición de las competencias necesarias para ejercer las funciones propias del puesto de director o directora de los centros docentes públicos.
2. De conformidad con el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, el curso tendrá una estructura modular compuesta por seis módulos de una duración variable atendiendo al contenido de los mismos. Los contenidos, así como la duración de los módulos, están especificados en el programa formativo sobre el desarrollo de la función directiva que se publica como Anexo III.
3. El curso se realizará en la modalidad a distancia, y estará alojado en el aula virtual de formación permanente del profesorado que a tal efecto dispone la Consejería de Educación, tendrá una duración de 130 horas y se celebrará entre los meses de enero a mayo de 2019.
4. Para la elaboración y desarrollo del curso de formación, la Consejería de Educación nombrará a un equipo de profesionales expertos en dirección escolar.
1. Podrá participar en la presente convocatoria el personal funcionario docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación que imparta las enseñanzas que regula la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de Educación, en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía y que cumpla además los siguientes requisitos:
En aplicación de lo establecido en la disposición adicional quinta del Decreto 302/2010, de 1 de junio, quienes participen en este procedimiento deberán cumplimentar el formulario asociado a la solicitud que facilitará la Administración educativa a través del portal docente de la Consejería de educación (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portaldocente/). Dicho formulario se deberá cumplimentar a través de la aplicación informática diseñada a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en la misma se incluyen. La cumplimentación de la solicitud mediante este sistema generará un número identificativo que le dará validez y unicidad.
Las solicitudes se dirigirán a la persona titular de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la provincia en la que la persona interesada se encuentre prestando servicios y se presentarán de forma telemática. Una vez cumplimentadas las solicitudes en la forma a que se refiere este apartado, deberán teletramitarse. Las personas interesadas deberán disponer para ello de un certificado electrónico reconocido expedido por cualquiera de los prestadores de servicios de certificación cuyos certificados reconoce la Administración de la Junta de Andalucía. Igualmente se podrán presentar utilizando el usuario Idea para acceder al portal docente y la tarjeta DIPA para la firma. No se tendrán en cuenta las solicitudes presentadas por esta vía que no completen el proceso de presentación fijado, debiendo obtenerse el resguardo de solicitud firmado y sellado que deberá conservar la persona interesada para acreditar la presentación en plazo y forma.
1. El órgano instructor del procedimiento será la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, en cuyo seno se constituirá una Comisión Regional de Coordinación que establecerá a su vez las directrices de la constitución y funcionamiento de las distintas Comisiones Provinciales de Selección.
f) Un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, designado por su titular, que actuará como Secretario o Secretaria.
f) Elaborar propuesta de listado de las personas admitidas para la realización del programa formativo y elevarla a la persona titular de la Delegación Territorial correspondiente.
3. En el plazo máximo de veinte días hábiles a partir del siguiente a la publicación de esta Resolución las Comisiones Provinciales de Selección publicarán en los tablones de anuncio de las distintas Delegaciones Territoriales y, a efectos informativos, en las páginas web de las mismas, la lista provisional de las puntuaciones otorgadas en aplicación del baremo en sus distintos apartados, con la adjudicación de plazas a quienes las hubieran obtenido. Asimismo publicarán el listado de aquellas solicitudes que resulten excluidas, con indicación de las causas de exclusión. El listado incluirá también la relación de profesorado admitido que participa según el punto tercero apartado cuarto de esta resolución, sin ocupación de plaza.
6. Las plazas que pudieran quedar vacantes de un determinado tipo de centro en una zona educativa como consecuencia de renuncias presentadas o por ausencia de solicitudes, se adjudicarán proporcionalmente al número de solicitudes de cada tipo de centros que no hayan sido atendidas por falta de plazas.
8. La persona titular de la Delegación Territorial remitirá a la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, antes del 14 de enero de 2019, la relación definitiva de puntuaciones del profesorado participante en la convocatoria, con indicación de quienes han obtenido plaza correspondiente a la zona educativa y etapa por la que han concurrido, así como la lista definitiva de participantes, que será publicada en la página web de la Consejería y las Delegaciones Territoriales antes de final de enero, con indicación de la fecha del comienzo de curso.
Noveno. Certificaciones.
1. Para la obtención de la certificación, las personas participantes en esta formación estarán obligadas a llevar a cabo el curso completo de formación, es decir a la realización y superación de todos los módulos, y la elaboración de un proyecto de dirección, a excepción del profesorado que participe según punto tercero, apartado 4, de esta resolución, que sólo deberá superar el módulo del Proyecto de Dirección.
2. Todos los documentos que conformen las tareas y el proyecto de dirección deben tener carácter original e inédito. El plagio detectado en parte o totalidad de los mismos será objeto de no certificación del curso.
3. Una vez finalizada la formación, la Consejería de Educación expedirá un certificado de 130 horas de formación para la acreditación de la función directiva a los participantes que cumplan los requisitos indicados.
Sevilla, 15 de noviembre de 2018.- El Director General, Domingo Domínguez Bueno.
CEP INFANTIL/PRIMARIA SECUNDARIA/FP
EEOOII, EA,
Conservatorios, CEPER,..
ALMERÍA 1 20 6 2
ALMERÍA 2 10 3 1
ALMERÍA 3 11 3 2
CÁDIZ 1 16 7 3
CÁDIZ 2 17 6 1
CÁDIZ 3 9 3 1
CÁDIZ 4 17 5 2
CÓRDOBA 1 24 8 3
CÓRDOBA 2 6 2 1
CÓRDOBA 3 13 5 2
GRANADA 1 29 9 3
GRANADA 2 12 4 2
GRANADA 3 6 1 1
GRANADA 4 5 1 1
HUELVA 1 15 5 2
HUELVA 2 8 3 1
HUELVA 3 6 1 1
JAÉN 1 18 6 2
JAÉN 2 9 3 2
JAÉN 3 11 4 1
JAÉN 4 3 1 1
MÁLAGA 1 27 10 3
MÁLAGA 2 16 6 1
MÁLAGA 3 5 1 1
MÁLAGA 4 5 3 1
MÁLAGA 5 9 3 1
SEVILLA 1 25 9 4
SEVILLA 2 17 6 1
SEVILLA 3 11 5 2
SEVILLA 4 14 5 1
SEVILLA 5 8 3 1
SEVILLA 6 6 3 1
i) Resolución de conflictos.
4. Módulo IV. Organización y gestión de centros docentes.
f) Gestión del centro como organización educativa: modelos curriculares, formación docente, innovación educativa, trabajo en redes.
i) La participación de la comunidad educativa.
5. Módulo V. Gestión de los recursos del centro docente.
f) El papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el centro. Herramientas informáticas. Desarrollo de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje.
6. Módulo VI. Marco normativo aplicable a los centros docentes.
f) Normativa presupuestaria, financiera, de contratación pública y de responsabilidad civil.
Por cada año completo como funcionario docente de carrera 0,25 puntos Documento obrante en el Registro de Recursos Humanos
Deberán acreditarse todos aquellos méritos de este apartado que no aparezcan en el Portal Docente
No se computarán los puestos o cargos simultáneos referidos a un mismo período de tiempo
2.3. Por cada año completo de haber formado parte de equipos directivos en cursos académicos anteriores
2.4. Por cada año completo como coordinador de equipos docentes, Jefatura de Departamento, asesorías de formación y otras coordinaciones de Planes Estratégicos de la Consejería en los centros docentes
3.1. Otras titulaciones universitarias que no hubieran sido las exigidas con carácter general para el ingreso en el Cuerpo desde el que se participa Máximo 1 punto Fotocopia de todos los títulos que se posean o certificado de abono de los derechos de expedición. O, en su caso, certificación académica en donde conste de forma expresa que se han superado todas las asignaturas o créditos conducentes para la obtención de dichos títulos o Ciclos
3.1.1 Grado o equivalente 0,5 puntos
3.1.2 Primer Ciclo 0,25 puntos
3.1.3 Segundo Ciclo 0,25 puntos
3.2. Por tener el doctorado 0,5 puntos Copia del título o certificación del abono de los derechos de expedición del título o certificado
3.3. Por haber obtenido premio extraordinario en el doctorado, en la licenciatura, grado, diplomatura, titulaciones superiores otorgadas por los Conservatorios Superiores de Música, de danza y Arte Dramático y por la mención honorífica en el grado superior 0,5 puntos
Asistencia a actividades de formación vinculadas con la función directiva* Se puntuará con 0,10 puntos por cada 10 horas acreditadas Máximo 2 puntos
Impartición y coordinación de actividades de formación vinculada a la función directiva*
Se puntuará con 0,10 puntos por cada 3 horas de actividad de formación acreditadas Máximo 2 puntos

References: artículo 134
 resolución 
 artículo 134
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Resolución 
 Resolución