Source: http://www.ing.unne.edu.ar/licenciatura-en-gestion-ambiental
Timestamp: 2017-05-24 23:17:06+00:00

Document:
Prensa	Contacto	Carrera - Licenciatura en Gestión Ambiental
Licenciatura en Gestión Ambiental – LGA – Resolución 439/12 R, ratificada por Resolución 127/12 CS, modificada parcialmente por Resolución 533/14 CS
Título Intermedio (1):
Técnico Universitario en Gestión Ambiental (2)
Se dictará a término desde Julio del 2017 al 2021 en forma Virtual con un encuentro Mensual (4 por cuatrimestre)
Arancelada:
Licenciatura en Gestión Ambiental: 4 años y medio (8 semestres) 2.960 horas reloj.
Licenciatura en Gestión Ambiental: 54 meses.
Licenciatura en Gestión Ambiental: Grado académico.
Preinscripción interesados para cohorte 2017-2021. Desde el 5 de octubre hasta el 30 de noviembre de 2016Formulario datos requeridos Cohorte correspondiente al dictado
La carrera se dictará a Término para la cohorte 2015-2019
El Licenciado en Gestión Ambiental será un profesional capacitado para comprender el funcionamiento del ambiente como un sistema complejo en el cual se interrelacionan los subsistemas natural, socioeconómico y político-institucional. Tendrá capacidad para desempeñarse en instituciones u organismos públicos y privados, locales o nacionales, entidades de investigación o consultoras que soliciten especialistas en gestión ambiental.
Integrar equipos multidisciplinarios para la elaboración de diagnósticos ambientales.
Integrar equipos multidisciplinarios para llevar a cabo investigaciones y evaluaciones de impacto ambiental.
Cooperar en la elaboración de proyectos referidos educación ambiental.
Realizar el seguimiento de Sistemas de Gestión Ambiental, aplicables en el ámbito privado o público.
El perfil del "Licenciado en Gestión Ambiental” ofrece una formación integral del profesional que en el futuro ocupará cargos de responsabilidad en materia de gestión en el área ambiental ya sea en el ámbito público o privado, en organismos nacionales e internacionales, ONGs, o como consultor independiente.
Sensibilización y 4 módulos
Seminario Integrador I y 2 módulos TÍTULO INTERMEDIO
Seminario Integrador II TITULO DE GRADO
MÓDULO	ASIGNATURA
PRIMER CUATRIMESTRE - Agosto 2015
SEGUNDO CUATRIMESTRE – Marzo 2016
TERCER CUATRIMESTRE – Agosto 2016
Información Ambiental 80 hs
Sistemas Antrópicos
Gestión de Residuos 80 hs
CUARTO CUATRIMESTRE – Marzo 2017
Contaminación Ambiental 80 hs
Introducción al Derecho Ambiental 80 hs
QUINTO CUATRIMESTRE – Agosto 2017
Seminario Integrador 1- (M1: Metodología de la Investigación - M2: Instrumentación y Mediciones)Título: Técnico Universitario en Gestión Ambiental
SEXTO CUATRIMESTRE – Marzo 2018
Sociedad y Ambiente 80 hs
SÉPTIMO CUATRIMESTRE – Agosto 2018
OCTAVO CUATRIMESTRE – Marzo 2019
Gerenciamiento Ambiental 80 hs
Seminario Integrador II - (Taller de Tesina - Metodología de la Investigación)Título: Licenciado en Gestión Ambiental
Carga horaria total: dos mil novecientas sesenta horas (2960 hs).
17.- Módulo: BIOGEOGRAFIA
Biogeografía General y Geografía Ambiental. Factores bióticos y Abióticos. Ecosistemas, acuáticos. La diversidad regional planetaria. Biogeografía y conservación de la Biósfera.
18.- Asignatura: DESARROLLO SUSTENTABLE
Concepto de Desarrollo Sustentable. Uso racional de los recursos naturales para el desarrollo social. Tratamiento de la materia y la energía. Tipos de energía.
Combustibles alternos. Tecnología ambiental. Manejo de recursos. Gestión del agua.
19 - Asignatura: INGLÉS
Usos y formas de la comunicación oral y escrita. Comprensión de textos orales y escritos interpretando el mensaje. Producción de textos orales sencillos sobre temas de la vida cotidiana, empleando las estrategias de comunicación necesarias para una comunicación eficaz. Comprensión de diversos tipos de textos escritos habituales en la vida cotidiana: notas, anuncios, carteles, cartas, breves entrevistas, narraciones e historias cortas. Producción de textos escritos sencillos y breves relacionados con las experiencias, intereses y necesidades Uso de consulta: diccionarios, gramáticas simples, apuntes.
20. Asignatura: DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE
Recursos naturales. Clasificación. Los recursos como fuente de energía. Conservación y preservación. Utilización en planes de desarrollo. Asentamientos rurales. Tipos. El sistema productivo rural. La estructura rural.
Estructura del sistema Agro – Rural. Sistemas y criterios productivos. Necesidades para la sostenibilidad en el ámbito rural. Objetivos socio-económicos ambientales de mediano y largo plazo. El medio natural y el desarrollo rural. Desertificación y conservación del suelo. Política forestal. Espacios naturales protegidos. Prudencia ecológica.
21 - Asignatura: DESARROLLO URBANO SOSTENIBLE
El territorio como sistema. La percepción del territorio. Planificación y ordenamiento territorial. Sostenibilidad territorial.
Paisaje. Ecología de paisajes. Conectividad ecológica. Corredores Biológicos. Corredores verdes urbanos. Arbolado urbano. Legislación relativa a la planificación, conservación y valoración del medio verde urbano.
Estructura urbana. Componentes básicos. Ecología Urbana.
Patrimonio histórico y Cultural. Movilidad y Accesibilidad.
22 - Asignatura: SOCIEDAD Y AMBIENTE
El ambiente desde una perspectiva social. Las ciencias ambientales, las ciencias sociales y la relación e interacción entre naturaleza y sociedad.
Ecocentrismo y antropocentrismo. Explorando los límites del crecimiento.
La Geopolítica y los recursos naturales. El papel de las organizaciones internacionales, la sociedad civil, las ONGs y el Estado. El desarrollo sostenible. Recursos escasos y cambio tecnológico. Modernización, consumo e inequidad ambiental: las cuestiones éticas, culturales, políticas y sociales.
23 - Asignatura: ECOTOXICOLOGIA
Toxicología ambiental y ecotoxicología. Origen y dispersión de los contaminantes. Evaluación de exposición a tóxicos ambientales. Efectos sobre seres vivos y ecosistemas. Evaluación de riesgos ambientales. Toxicovigilancia. Bioindicadores.
24- Asignatura: DESARROLLO ECONÓMICO Y SUSTENTABILIDAD
Escenarios Económicos y Desarrollo Regional. Valoración Económica de los Recursos. Relaciones entre producción y consumo. Política Económica y desarrollo sustentable.
25- Asignatura: EVALUACIÓN Y AUDITORIA AMBIENTAL
Marco Conceptual: Ambiente y Ecología. Ambiente y Desarrollo Sostenible. Gestión Ambiental. Problemáticas Ambientales: sus causas y sus efectos. Impactos Ambientales (causas, clases, naturaleza, indicadores).
Marco legal, normativo e institucional. Normativa sobre procedimientos de Evaluación Ambiental. Participación ciudadana.
Metodologías de Evaluación Ambiental.
Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental (EsEIA): Estructura, contenidos y alcances (Línea de Base Ambiental; Proyecto: descripción, etapas, fases; Identificación, descripción y valoración de los principales impactos; Medidas de Mitigación; Plan de Gestión Ambiental).
Evaluación Ambiental Estratégica (EAE): Procedimientos.
Concepto de Auditoría Ambiental. Objetivos. Ventajas. Tipos de auditorías. Eco-auditorias.
Auditorias de conformidad y responsabilidad.
Etapas de una auditoria: Pre-auditoria, Auditoria, Post-auditoria.
26 – Asignatura: DERECHO Y POLITICA AMBIENTAL
Daño y delito ambiental. Derecho ambiental internacional. Daño ambiental colectivo.
Responsabilidad por daño ambiental. Seguros. Presupuestos Mínimos de Protección Ambiental.
Ética ambiental. Responsabilidad ambiental. Genética y ética. Bioética e industria. Manejo del patrimonio natural o ambiental y la diversidad Cultural. Huella ecológica e inequidad ambiental.
Política ambiental en el mundo y en la Argentina. Desarrollo y fortalecimiento de la institucionalidad ambiental e instrumentos de gestión. Participación ciudadana. Políticas, instrumentos y planes ambientales. Cooperación internacional en el desarrollo de políticas ambientales.
27- Asignatura: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Políticas, Programas y Proyectos. La formulación de proyectos: Diagnóstico
Tipos y formas. Diagnóstico técnico y diagnóstico participativo. Principales técnicas. Objetivos, metas, indicadores.
El presupuesto: elaboración y principales problemas. Los mecanismos de seguimiento y evaluación: principales técnicas.
La Evaluación de Proyectos: Lógica interna y factibilidad. Técnicas de comparación de proyectos. Evaluación de desempeño, de resultados, de calidad.
28 - Asignatura: GERENCIAMIENTO AMBIENTAL
Gerencia y tipos de gerencia. Funciones y objetivos. Necesidad de Gerenciar cuestiones ambientales. Diferencia entre gestión y gerencia. Escenarios de la Problemática Ambiental.
Paradigmas de problemáticas Ambientales y casos.
Gestión de los Recursos Naturales. Gestión de la Contaminación. Prevención y Mitigación de Riesgos. Resolución de Conflictos. Resolución de emergencias. Administración. Gestión Ambiental en Instituciones y Empresas.
Costos, Presupuestos y Control de gestión.
Estrategias de marketing y comunicación ambiental. Responsabilidad ambiental. Organización y liderazgo de recursos humanos. Simulación de Práctica Profesional.
SEMINARIO INTEGRADOR 2: Taller de Tesina - Metodología de la Investigación
Existe una correlatividad directa entre los módulos, éstos están organizados de una manera coherente e interrelacionada, por lo que el cursante debe seguir necesariamente el orden cronológico establecido en el Plan de Estudios, para lograr una aprehensión holística de la temática, eje de la carrera.
Para cursar el 2º año de la carrera el estudiante debe tener aprobadas las materias del 1º cuatrimestre y regularizadas las del 2º cuatrimestre de 1º año y así sucesivamente.
Para comenzar el 2º ciclo de la carrera el cursante debe tener aprobadas las primeras 14 materias del nivel intermedio.
Para presentar y defender el Trabajo Final debe tener aprobadas todas las materias de la carrera.
Criterios generales para la enseñanza y evaluación de los aprendizajes
Se evaluará la participación en foros, resolución de las actividades prácticas, investigación de temas que se propongan y los comentarios que se acerquen de los distintos materiales y Documentos del Aula Virtual, que como material complementario se adjunten en las distintas unidades.
Evaluaciones de Resultado
Para evaluar el conocimiento adquirido de la materia se realizarán dos exámenes parciales y un examen final de acuerdo al sistema de aprobación que obtenga el estudiante.
Como la organización del cursado de la materia se desarrolla en un cuatrimestre, se tomarán exámenes parciales. Para aquellos cursantes que no alcancen la aprobación por promoción, se habilitarán mesas de exámenes finales en todo de acuerdo al cronograma vigente de la Facultad de Ingeniería, aunque se considerará que la carrera es a término.
Criterios de aprobación del módulo
Teniendo en cuenta los regímenes de cursado por Promoción, Regular o Libre, los criterios de aprobación del módulo serán los siguientes:
Los exámenes parciales y finales estarán compuestos por resoluciones prácticas y por preguntas conceptuales de teoría.
Promoción: Aprobación de los 2 exámenes parciales con nota igual o superior a 7 (siete) y participación aceptable en las evaluaciones de proceso de aprendizaje (o la condición que el profesor establezca para ello).
Regular: Es el estudiante que participa de los exámenes parciales y queda con una calificación de 6 (seis).
Libre: Es el cursante que participa de los exámenes parciales y queda con una calificación inferior a 6 (seis).
La evaluación del aprendizaje del cursante en modalidad virtual se realizará bajo dos instancias:
1. Participación en la Evaluación del Proceso de aprendizaje (foros, actividades prácticas, investigación, material complementario), siempre y cuando esa participación sea sustanciosa, que agregue contenidos conceptuales que a juicio del Docente tutor, signifiquen realmente un aporte concreto del citado proceso.
2. Está asociada a la Evaluación de los Resultados de los exámenes parciales y finales, de acuerdo a la modalidad expresada en los Criterios de Aprobación del Módulo.
Exámenes Parciales: Se adquiere la condición de Promoción cuando las Calificaciones de los 2 (dos) exámenes parciales sean superiores a 7 (siete) y se ha participado aceptablemente en las actividades de evaluación del aprendizaje.
Las notas y calificaciones de los exámenes parciales con nota igual o superior a 7 (siete) son las siguientes: 7 (Siete) Bueno. 8 (Ocho) Muy bueno. 9 (Nueve) Distinguido. 10 (Diez) Sobresaliente.
Aquellos cursantes que no promocionaron con los exámenes parciales rinden un examen final y, obteniendo una calificación igual o superior a 6 (seis), aprueban la materia.
Aquellos estudiantes que no promocionaron la materia en los exámenes parciales, y han quedado con calificación menor que 6 (seis) y en el examen final no aprueban el mismo, quedan en la condición de Regular.
Aquellos cursantes que no promocionaron la materia en los exámenes parciales, y que han quedado con calificación en alguno de ellos inferior a 6 (seis), y en el examen final, no aprueban el mismo, quedan en la condición de Libre.
Las notas y calificaciones del examen final son las siguientes: 0 (Cero) Reprobado. 1 a 5 (Uno a cinco) Insuficiente. 6 (Seis) Aprobado. 7 (Siete) Bueno. 8 (Ocho) Muy bueno. 9 (Nueve) Distinguido. 10 (Diez) Sobresaliente.
La evaluación final de cada uno de los módulos no deberá superar en tiempo al cuatrimestre posterior de cursado de la materia y en una cantidad de 3 exámenes.
Seminario Integrador 1 y 2
Ambos seminarios son de cursado obligatorio (participación activa en actividades, talleres, foros y asistencia a todos los encuentros presenciales) El Reglamento de Tesina establece los requisitos a considerar para la elaboración del proyecto y desarrollo del Trabajo Final.
Encuentros presenciales mensuales – obligatorios (Según cronograma de cada cuatrimestre)	Consultas

References: Resolución 
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