Source: http://prepa12.sems.udg.mx/codigo-de-etica-de-la-universidad-de-guadalajara
Timestamp: 2019-03-26 10:00:34+00:00

Document:
Código de Etica de la Universidad de Guadalajara | Escuela Preparatoria 12
Código de Etica de la Universidad de Guadalajara
DICTAMEN NUM. IV/2018/117
Se crea el Código de Etica de la Universidad de Guadalajara conforme al articulado siguiente:
Artículo 1. El Código de Etica de la Universidad de Guadalajara establece los principios y valores que rigen a la institución, y que su comunidad universitaria está obligada a cumplir, para su mejor convivencia.
Artículo 2. La comunidad universitaria se compromete a respetar los principios y valores establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en los tratados internacionales en materia de derechos humanos de los que México sea parte y en la demás legislación que resulte aplicable.
Artículo 3. El presente Código es de observancia general y obligatoria para todos los integrantes de la comunidad universitaria.
Los principios y valores universitarios
Artículo 4. Toda persona integrante de la comunidad universitaria se regirá por los principios y valores siguientes:
Democracia: Escucha y participa, a través del diálogo, desde la libertad e igualdad en la toma de decisiones para el desarrollo y bienestar de la comunidad, respetando la diversidad de opinion y la crítica, para la construcción de consensos.
Desarrollo sustentable: Promueve la protección y conservación del medio ambiente, así como el uso eficiente de los recursos, a fin de que la satisfacción de las necesidades actuales no comprometa la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras.
Asume conscientemente la responsabilidad de los impactos sociales y ambientales que se generan.
Diversidad: Promueve la inclusión y el respeto a la diversidad social, ideológica, cultural, educativa, étnica, linguistica, de religión, de género, de pensamiento, sexual y funcional, entre otras. Propicia los mecanismos y recursos idóneos para que toda persona sea respetada y reconocida en su diversidad y para que cuente con los medios necesarios para el desarrollo de sus capacidades en plenitud. Dispuesta a generar una convivencia democrática, en que todas las voces tengan cabida.
Educación para la paz: Promueve las relaciones interpersonales armónicas, pacíficas e inclusivas basadas en el respeto.
Privilegia el diálogo, el establecimiento de acuerdos, la resolución pacífica del conflicto, la gobernanza y el respeto a las normas, buscando una convivencia óptima y un clima cultural de integridad.
Fomenta las capacidades, actitudes y valores necesarios para que se prevenga la violencia, se manejen situaciones difíciles e inciertas y se logren condiciones que conduzcan a la paz.
Equidad: Trabaja en el cierre de brechas y rezagos. Atiende las necesidades específicas de cada persona, buscando equilibrar razonablemente las desventajas que aquejan a grupos vulnerables o desfavorecidos, con lo que se propicia para ellos condiciones de igualdad.
Honestidad: Se conduce con rectitud, congruencia e integridad. En sus ideas y conductas, es coherente y se compromete con la verdad, la transparencia y la honradez. Vive en un ambiente basado en la credibilidad y la confianza.
Igualdad: Profesa que todas las personas son iguales y merecen igualdad de trato y de oportunidades. Reconoce la diferencia para lograr la igualdad.
Evita en todo momento hacer distinción, exclusión o restricción, basada en el origen étnico o nacional, edad, discapacidad, condición social, económica o cultural, condiciones de salud, embarazo, lengua, religión o moral, idología u opinion, sexo, identidad de género, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra, que atente contra la dignidad humana e impida o anule el reconocimiento o el ejercicio pleno de los derechos de cualquier persona.
Justicia: Respeta los derechos humanos y da a cada quien lo que por derecho le corresponde.
Legalidad: Respeta el orden jurídico, y sujeta sus actos a las leyes y al derecho.
Libertad: Piensa y se conduce de manera autónoma por convicción y responsablemente, para el bienestar de la comunidad; procura y fortalece las potencialidades de la persona, evitando las interferencias que inhiban su desarrollo.
Respeto: Trata digna y cordialmente a todas las personas. Acepta y entinde las diferentes formas de pensamiento y de actuación, aunque no coincidan con las propias.
Responsabilidad: Promueve el compromiso de las personas con la institución y con el entorno.
Actúa con esmero, oportunidad, calidad, pertinencia, exhaustividad y profesionalismo, y cumple los deberes que le corresponden, asumiendo las consecuencias de sus actos u omisiones.
Solidaridad: Promueve la cooperación en favor de los otros y de las causas comunes.
Artículo 5. Son autoridades en materia de Etica, Conducta y Prevención de Conflictos de Interés, las siguientes:
El Consejo General Universitario;.
La Contraloría General, y
Las demás que la normatividad universitaria reconozca.
Artículo 6. Los principios y valores contenidos en el presente Código, serán aplicables a los particulares con los que la Institución tiene relación, en todos los ámbitos de la vida universitaria.
Publicada en la Gaceta en el suplemento del 2 de marzo de 2018
Véase >>> http://www.hcgu.udg.mx/sesiones_cgu/dictamen-num-iv2018117

References: Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3

Artículo 4
 resolución 

Artículo 5

Artículo 6