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Timestamp: 2016-08-24 04:50:03+00:00

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Vigente desde 11/Diciembre/2011
.�Especialidades del profesorado con atribuci�n docente en los m�dulos profesionales del ciclo formativo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial
.�Convalidaciones entre m�dulos profesionales de t�tulos establecidos al amparo de la Ley Org�nica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial al amparo de la Ley Org�nica 2/2006
.�Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo con lo establecido en el art�culo 8 de la Ley Org�nica 5/2002, de 19 de junio, con los m�dulos profesionales para su convalidaci�n
As�, el presente real decreto, conforme a lo previsto en el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, establece y regula, en los aspectos y elementos b�sicos antes indicados, el t�tulo de formaci�n profesional del sistema educativo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial.
Objeto 1. El presente real decreto tiene por objeto el establecimiento del t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial, con car�cter oficial y validez en todo el territorio nacional, as� como de sus correspondientes ense�anzas m�nimas.
2. Lo dispuesto en este real decreto sustituye a la regulaci�n del t�tulo de T�cnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial, contenida en el Real Decreto 2043/1995, de 22 de diciembre.
Identificaci�n El t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial queda identificado por los siguientes elementos:
Denominaci�n: Mecatr�nica Industrial.
Familia profesional: Instalaci�n y Mantenimiento.
Perfil profesional del t�tulo El perfil profesional del t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial queda determinado por su competencia general, sus competencias profesionales, personales y sociales, y por la relaci�n de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Cat�logo Nacional de Cualificaciones profesionales incluidas en el t�tulo.
Competencia general La competencia general de este t�tulo consiste en configurar y optimizar sistemas mecatr�nicos industriales, as� como planificar, supervisar y/o ejecutar su montaje y mantenimiento, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevenci�n de riesgos laborales y respeto ambiental.
a) Obtener los datos necesarios para programar el montaje y el mantenimiento de los sistemas mecatr�nicos.
b) Configurar sistemas mecatr�nicos industriales, seleccionando los equipos y elementos que las componen.
c) Planificar el montaje y mantenimiento de sistemas mecatr�nicos industriales: maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas de producci�n, entre otros, definiendo los recursos, los tiempos necesarios y los sistemas de control.
d) Supervisar y/o ejecutar los procesos de montaje y mantenimiento de sistemas mecatr�nicos industriales, controlando los tiempos y la calidad de los resultados.
e) Supervisar los par�metros de funcionamiento de sistemas mecatr�nicos industriales, utilizando instrumentos de medida y control y aplicaciones inform�ticas de prop�sito espec�fico.
f) Diagnosticar y localizar aver�as y disfunciones que se produzcan en sistemas mecatr�nicos industriales, aplicando t�cnicas operativas y procedimientos espec�ficos, para organizar su reparaci�n.
g) Elaborar los procedimientos de aprovisionamiento y recepci�n de repuestos y consumibles, a partir de la documentaci�n t�cnica, para el mantenimiento de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas de producci�n.
h) Establecer los niveles de repuestos m�nimos para el mantenimiento de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas de producci�n.
i) Poner a punto los equipos, despu�s de la reparaci�n o montaje de la instalaci�n, efectuando las pruebas de seguridad y funcionamiento, las modificaciones y ajustes necesarios, a partir de la documentaci�n t�cnica, asegurando la fiabilidad y la eficiencia energ�tica del sistema.
j) Programar los sistemas autom�ticos, comprobando los par�metros de funcionamiento y la seguridad de la instalaci�n, siguiendo los procedimientos establecidos en cada caso.
k) Supervisar o ejecutar la puesta en marcha de las instalaciones, ajustando los par�metros y realizando las pruebas y verificaciones necesarias, tanto funcionales como reglamentarias.
l) Elaborar la documentaci�n t�cnica y administrativa para cumplir con la reglamentaci�n vigente, con los procesos de montaje y con el plan de mantenimiento de las instalaciones.
m) Elaborar planos y esquemas con las herramientas inform�ticas de dise�o, para actualizar la documentaci�n y reflejar las modificaciones realizadas.
�) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos cient�ficos, t�cnicos y tecnol�gicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formaci�n y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnolog�as de la informaci�n y la comunicaci�n.
o) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonom�a en el �mbito de su competencia, con creatividad, innovaci�n y esp�ritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo.
p) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, as� como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten.
q) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando v�as eficaces de comunicaci�n, transmitiendo la informaci�n o conocimientos adecuados y respetando la autonom�a y competencia de las personas que intervienen en el �mbito de su trabajo.
r) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevenci�n de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.
s) Supervisar y aplicar procedimientos de gesti�n de calidad, de accesibilidad universal y de �dise�o para todos�, en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producci�n o prestaci�n de servicios.
t) Realizar la gesti�n b�sica para la creaci�n y funcionamiento de una peque�a empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.
u) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci�n vigente, participando activamente en la vida econ�mica, social y cultural.
Relaci�n de cualificaciones y unidades de competencia del Cat�logo Nacional de Cualificaciones profesionales incluidas en el t�tulo 1. Cualificaci�n profesional completa: Planificaci�n, gesti�n y realizaci�n del mantenimiento y supervisi�n del montaje de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas de producci�n IMA377_3 (
Real Decreto 182/2008, de 8 de febrero), que comprende las siguientes unidades de competencia.
UC1282_3: Planificar y supervisar la instalaci�n en planta de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas.
UC1283_3: Planificar el mantenimiento de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas.
UC1284_3: Supervisar y realizar el mantenimiento de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas.
UC1285_3: Controlar las pruebas y realizar la puesta en marcha de instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas.
2. Cualificaci�n profesional incompleta: Dise�o de productos de fabricaci�n mec�nica FME037_3 (
UC0106_3: Automatizar los productos de fabricaci�n mec�nica.
Entorno profesional 1. Las personas que obtienen este t�tulo ejercen su actividad en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos, a la gesti�n y supervisi�n del montaje y mantenimiento de sistemas mecatr�nicos o instalaciones de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas, bien por cuenta propia o ajena.
T�cnico en planificaci�n y programaci�n de procesos de mantenimiento de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.
a) El sector del mantenimiento industrial est� evolucionando hacia nuevos sistemas de gesti�n predictivos y preventivos, tales como TPM (mantenimiento productivo total), CBM (mantenimiento basado en condici�n), RMC (mantenimiento basado en fiabilidad, mantenimiento operacional y mantenimiento proactivo). La evoluci�n tecnol�gica marca as�mismo una tendencia hacia el telemantenimiento.
b) La eficiencia energ�tica tanto en la maquinaria como en las l�neas automatizadas es otro elemento a tener en cuenta, sobre todo en los procesos de montaje y puesta a punto. El cumplimiento de normativas y directivas de seguridad ser� otro factor determinante en el �mbito de actuaci�n de este perfil.
c) Desde el punto de vista de las funciones, el desarrollo de los nuevos sistemas de gesti�n del mantenimiento supondr� un cambio cultural en la actividad de este profesional. Las funciones relacionadas con la seguridad, la calidad y la eficiencia energ�tica aumentar�n su relevancia. El profesional dedicar� la parte principal de su tiempo a definir y gestionar la aplicaci�n pr�ctica de los planes de mantenimiento, as� como la gesti�n y control de las acciones correctivas. La elaboraci�n de los planes de mantenimiento preventivo-predictivo, la gesti�n adecuada de los repuestos, ser� otro aspecto que se va a desarrollar. La complejidad tecnol�gica requerir� mayores competencias en las nuevas tecnolog�as y la correcta utilizaci�n de aplicaciones inform�ticas para facilitar y sistematizar su trabajo, garantizando la eficiencia y calidad.
d) En el aspecto tecnol�gico, los actuadores el�ctricos sustituir�n de forma paulatina a las aplicaciones neum�ticas e hidra�licas. El impulso de las comunicaciones industriales y la incorporaci�n de sistemas SCADA (supervisory control and data adquisition) facilitar� la supervisi�n de las instalaciones de forma local y a distancia. La monitorizaci�n del consumo energ�tico en sus diferentes variables ser� tambi�n un elemento influyente dentro de este �mbito. En instalaciones altamente automatizadas, la gesti�n a trav�s de ERP (Enterprise Resource Planning) y MES (Manufacturing Execution Systems) cobrar�n relevancia de forma paulatina. La evoluci�n tecnol�gica permitir� la incorporaci�n de sistemas de control de calidad avanzados (visi�n artificial y RFID, entre otros) y la presencia de los robots en funciones de montaje, manipulaci�n y transporte.
e) Las estructuras organizativas, tanto para el montaje como para el matenimiento, se vuelven globales, incorporando a todos los departamentos de las empresas. Este hecho supondr� a su vez, una descentralizaci�n de la toma de decisi�n, mayor autonomia, una necesidad de mayor conocimiento de las estructuras organizativas de la empresa y la necesidad de trabajar en equipo.
f) El conocimiento de las directivas y normativa aplicable en los procesos de montaje y mantenimiento ser� un aspecto importante de la evoluci�n de estos profesionales, ya que las exigencias del mercado apuntan en esa direcci�n.
a) Identificar la informaci�n relevante, analizando e interpretando documentaci�n t�cnica para obtener los datos necesarios en el montaje y mantenimiento.
b) Dimensionar los equipos y elementos de las m�quinas y l�neas automatizadas de producci�n, aplicando procedimientos de c�lculo y atendiendo a las prescripciones t�cnicas, para configurar y calcular la instalaci�n o equipo.
c) Desarrollar los planos y esquemas, utilizando las herramientas gr�ficas de dise�o asistido por ordenador, para configurar las instalaciones y sus modificaciones.
d) Analizar las tareas de montaje y mantenimiento de las m�quinas, equipos y l�neas automatizadas de producci�n, describiendo sus fases, actividades y recursos, para planificar el montaje y mantenimiento.
e) Verificar las especificaciones t�cnicas de las m�quinas, equipos y l�neas automatizadas de producci�n, contrastando los resultados y realizando pruebas de funcionamiento, para supervisar el montaje y mantenimiento.
f) Describir las aver�as o disfunciones de los elementos, equipos y l�neas automatizadas de producci�n, analizando las relaciones causa-efecto producida, para diagnosticar y localizar aver�as.
g) Verificar los equipos y elementos de comprobaci�n de las m�quinas y l�neas automatizadas, realizando pruebas y ajustando valores de consigna, para supervisar par�metros de funcionamiento.
h) Seleccionar el utillaje y los repuestos adecuados, aplicando t�cnicas de montaje, recuperaci�n y sustituci�n de componentes, para supervisar o ejecutar los procesos de reparaci�n de maquinaria, equipo industrial y l�neas automatizadas de producci�n.
i) Determinar las actuaciones, as� como los medios materiales y humanos, elaborando los planes y fichas de trabajo para organizar, supervisar y aplicar protocolos de seguridad y calidad.
j) Determinar los repuestos y consumibles a partir de la documentaci�n t�cnica, para el mantenimiento de maquinaria y para elaborar los procedimientos de aprovisionamiento y recepci�n.
k) Identificar los sistemas mec�nicos, hidr�ulicos, neum�ticos y el�ctricos de una instalaci�n, utilizando la documentaci�n t�cnica de los equipos e instalaciones para elaborar los procesos operacionales de intervenci�n, los programas de mantenimiento y para establecer los niveles de repuestos m�nimos.
l) Verificar los par�metros de funcionamiento, realizando pruebas y ajustes y utilizando la documentaci�n t�cnica para poner a punto los equipos.
m) Elaborar programas de control, utilizando la documentaci�n t�cnica de la instalaci�n y de los equipos para programar los sistemas autom�ticos.
n) Verificar equipos y elementos de control, realizando pruebas y ajustando valores para poner en marcha la instalaci�n.
�) Documentar las intervenciones realizadas tanto en montaje como en mantenimiento, utilizando medios inform�ticos para elaborar documentaci�n.
r) Desarrollar t�cnicas de liderazgo, motivaci�n, supervisi�n y comunicaci�n en contextos de trabajo en grupo, para facilitar la organizaci�n y coordinaci�n de equipos de trabajo.
u) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad universal y al �dise�o para todos�.
x) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar como ciudadano democr�tico.
0935. Sistemas mec�nicos.
0936. Sistemas hidr�ulicos y neum�ticos.
0937. Sistemas el�ctricos y electr�nicos.
0938. Elementos de m�quinas.
0939. Procesos de fabricaci�n.
0940. Representaci�n gr�fica de sistemas mecatr�nicos.
0941. Configuraci�n de sistemas mecatr�nicos.
0942. Procesos y gesti�n de mantenimiento y calidad.
0943. Integraci�n de sistemas.
0944. Simulaci�n de sistemas mecatr�nicos.
0945. Proyecto de mecatr�nica industrial.
0946. Formaci�n y orientaci�n laboral.
0948. Formaci�n en centros de trabajo.
Acceso y vinculaci�n a otros estudios 1. El t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior, en las condiciones de admisi�n que se establezcan.
2. El t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial permite el acceso directo a las ense�anzas conducentes a los t�tulos universitarios de Grado, en las condiciones de admisi�n que se establezcan.
3. El Gobierno, o�do el Consejo de Universidades, regular�, en norma espec�fica, el reconocimiento de cr�ditos entre los t�tulos de t�cnico superior de la formaci�n profesional y las ense�anzas universitarias de Grado. A efectos de facilitar el r�gimen de convalidaciones, en este real decreto se han asignado 120 cr�ditos ECTS entre todos los m�dulos profesionales de este ciclo formativo.
Acrediten, al menos, un a�o de experiencia laboral.
Est�n en posesi�n de la acreditaci�n de la formaci�n establecida para el desempe�o de las funciones de nivel b�sico de la actividad preventiva, expedida de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevenci�n.
Correspondencia de los m�dulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditaci�n, convalidaci�n o exenci�n 1. La correspondencia de las unidades de competencia con los m�dulos profesionales que forman las ense�anzas del t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial para su convalidaci�n o exenci�n, queda determinada en el anexo V A) de este real decreto.
2. La correspondencia de los m�dulos profesionales que forman las ense�anzas del t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial con las unidades de competencia para su acreditaci�n queda determinada en el anexo V B) de este real decreto.
Titulaciones equivalentes y vinculaci�n con capacitaciones profesionales 1. De acuerdo con lo establecido en la disposici�n adicional trig�sima primera de la Ley Org�nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci�n, los t�tulos de T�cnico Especialista de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educaci�n y Financiamiento de la Reforma Educativa, que a continuaci�n se relacionan, tendr�n los mismos efectos profesionales y acad�micos que el t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial establecido en el presente real decreto:
a) T�cnico Especialista en Mantenimiento Electromec�nico, rama Electricidad y Electr�nica.
b) T�cnico Especialista en Mantenimiento El�ctrico-Electr�nico, rama Electricidad y Electr�nica.
c) T�cnico Especialista en Automatismos Neum�ticos y Olehidra�licos, rama del Metal.
d) T�cnico Especialista en Mantenimiento de Maquinaria de Confecci�n, rama del Metal.
e) T�cnico Especialista en Mantenimiento Mec�nico, rama del Metal.
f) T�cnico Especialista en Mantenimiento de M�quinas y Sistemas Autom�ticos, rama del Metal.
g) T�cnico Especialista en Mantenimiento de Automatismos, rama del Metal.
2. El t�tulo de T�cnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial, establecido por el Real Decreto 2043/1995, de 22 de diciembre, tendr� los mismos efectos profesionales y acad�micos que el t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial establecido en el presente real decreto.
Aplicabilidad de otras normas 1. Hasta que sea de aplicaci�n lo dispuesto en este real decreto, en virtud de lo establecido en sus disposiciones finales segunda y tercera, ser� de aplicaci�n lo dispuesto en el Real Decreto 2043/1995, de 22 de diciembre, por el que se establece el t�tulo de T�cnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial y las correspondientes ense�anzas m�nimas.
2. Asimismo, hasta que sea de aplicaci�n la norma que regule, para el �mbito de gesti�n del Ministerio de Educaci�n el curr�culo correspondiente al t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial, ser� de aplicaci�n lo establecido en el Real Decreto 1148/1997, de 11 de julio, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al t�tulo de T�cnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial.
Derogaci�n de normas 1. Queda derogado el Real Decreto 2043/1995, de 22 de diciembre, por el que se establece el t�tulo de T�cnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial y las correspondientes ense�anzas m�nimas y cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en este real decreto.
2. Queda derogado el Real Decreto 1148/1997, de 11 de julio, por el que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al t�tulo de T�cnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial.
V�ase Orden ECD/108/2013, de 23 de enero, por la que se establece el curr�culo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial (�B.O.E.� 1 febrero).-->
ANEXO IIIA Especialidades del profesorado con atribuci�n docente en los m�dulos profesionales del ciclo formativo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial
ANEXO IIIB Titulaciones equivalentes a efectos de docencia
ANEXO IIIC Titulaciones equivalentes a efectos de docencia
ANEXO IV Convalidaciones entre m�dulos profesionales de t�tulos establecidos al amparo de la Ley Org�nica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el t�tulo de T�cnico Superior en Mecatr�nica Industrial al amparo de la Ley Org�nica 2/2006
ANEXO VA Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo con lo establecido en el art�culo 8 de la Ley Org�nica 5/2002, de 19 de junio, con los m�dulos profesionales para su convalidaci�n
ANEXO VB Correspondencia de los m�dulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditaci�n

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