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Timestamp: 2017-01-18 22:29:51+00:00

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§ 15 BbgSchulG, Innere Organisation nach Bildungsgängen | Gesetze auf anwalt24.de
§ 15 BbgSchulG, Innere Organisation nach Bildungsgängen Suche
Bundesrecht und LandesrechtBrandenburgBbgSchulG,BB - Brandenburgisches Schulgesetz§§ 15 - 35, Teil 3 - Schulaufbau§§ 15 - 18, Abschnitt 1 - Schulstruktur
Gesetz über die Schulen im Land Brandenburg (Brandenburgisches Schulgesetz - Bbg...…§ 15 BbgSchulG, Innere Organisation nach Bildungsgängen§ 16 BbgSchulG, Äußere Organisation nach Schulstufen und Schulformen§ 17 BbgSchulG, Abschlüsse und Berechtigungen§ 18 BbgSchulG, Ganztagsangebote§ 19 BbgSchulG, Der Bildungsgang der Grundschule§ 20 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (Ge...§ 21 BbgSchulG, Der Bildungsgang des Gymnasiums§ 22 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Oberschule§ 23 BbgSchulG, Nähere Ausgestaltung der Sekundarstufe I§ 24 BbgSchulG, Der Bildungsgang in der gymnasialen Oberstufe§ 25 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Berufsschule§ 26 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Berufsfachschule§ 27 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Fachoberschule§ 28 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Fachschule§ 29 BbgSchulG, Grundsätze, gemeinsamer Unterricht§ 30 BbgSchulG, Die Bildungsgänge der Förderschulen§ 31 BbgSchulG, Nähere Ausgestaltung der sonderpädagogischen Förderung§ 32 BbgSchulG, Die Bildungsgänge des Zweiten Bildungsweges§ 33 BbgSchulG, Der Bildungsgang zum nachträglichen Erwerb der Fachoberschulreif...§ 34 BbgSchulG, Der Bildungsgang zum nachträglichen Erwerb der allgemeinen Hochs...§ 35 BbgSchulG (weggefallen)…§ 149 BbgSchulG
§ 15 BbgSchulG, Innere Organisation nach Bildungsgängen
§ 15 BbgSchulGGesetz über die Schulen im Land Brandenburg (Brandenburgisches Schulgesetz - BbgSchulG)Landesrecht BrandenburgTeil 3 – Schulaufbau → Abschnitt 1 – SchulstrukturTitel: Gesetz über die Schulen im Land Brandenburg (Brandenburgisches Schulgesetz - BbgSchulG)Normgeber: BrandenburgAmtliche Abkürzung: BbgSchulGGliederungs-Nr.: 5530-1Normtyp: Gesetz(1) Die innere Organisation der Schulen wird durch die Bildungsgänge geprägt. Die Bildungsgänge werden jeweils durch gemeinsame Bildungsziele für alle Schülerinnen und Schüler bestimmt, die mit dem Vorrücken in fortschreitende Jahrgangsstufen durch die Art der Erschließung, Erweiterung und Vertiefung der für Erziehung und Bildung relevanten Unterrichtsinhalte ausdifferenziert werden. In den Sekundarstufen I und II sowie in den Bildungsgängen der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung", der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Lernen", der Fachschule und des Zweiten Bildungsweges werden die Bildungsziele auch durch die Abschlüsse gemäß § 17 bestimmt.(2) Die Bildungsgänge werden je nach Unterrichtsorganisation der Schule einzeln oder bildungsgangübergreifend in einer Schulform angeboten.(3) Bildungsgänge sind1. in der Primarstufe der Bildungsgang der Grundschule,2. in der Sekundarstufe Ia)der Bildungsgang zum Erwerb der erweiterten Berufsbildungsreife,b)der Bildungsgang zum Erwerb der Fachoberschulreife undc)der Bildungsgang zum Erwerb der allgemeinen Hochschulreife,3. in der Sekundarstufe IIa)die Bildungsgänge zur Vertiefung der Allgemeinbildung und zur Berufsorientierung, Berufsvorbereitung oder Berufsausbildungsvorbereitung,b)die einjährigen oder zweijährigen Bildungsgänge zum Erwerb beruflicher Grundbildung und von gleichgestellten Abschlüssen der Sekundarstufe I,c)die Bildungsgänge gemäß § 7 Abs. 1 des Berufsbildungsgesetzes und § 27a der Handwerksordnung,d)die Bildungsgänge zum Erwerb von Berufsabschlüssen nach dem Berufsbildungsgesetz oder der Handwerksordnung in schulischer Form,e)der Bildungsgang zur Vermittlung des schulischen Teils einer Berufsausbildung nach dem Berufsbildungsgesetz oder der Handwerksordnung,f)die Bildungsgänge zum Erwerb von Berufsabschlüssen nach Landesrecht,g)die Bildungsgänge zum Erwerb der Fachhochschulreife undh)der Bildungsgang zum Erwerb der allgemeinen Hochschulreife, 4. in der Förderschulea)der Bildungsgang gemäß Nummer 1,b)die Bildungsgänge der Sekundarstufe I gemäß Nummer 2,c)der Bildungsgang gemäß Nummer 3 Buchstabe h,d)der Bildungsgang zum Erwerb des Abschlusses der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Lernen" unde) der Bildungsgang zum Erwerb des Abschlusses der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung",5. im Zweiten Bildungswega)der Bildungsgang zum nachträglichen Erwerb der Fachoberschulreife, b)der Bildungsgang zum nachträglichen Erwerb der allgemeinen Hochschulreife undc)der Bildungsgang zum nachträglichen Erwerb der Fachhochschulreife und6. die Bildungsgänge der Fachschule zum Erwerb eines Berufsabschlusses der beruflichen Weiterbildung nach Landesrecht.Die Durchlässigkeit zwischen den Bildungsgängen ist zu wahren.(4) Der Bildungsgang zum Erwerb der allgemeinen Hochschulreife und die Bildungsgänge zum Erwerb der Fachhochschulreife können mit Bildungsgängen gemäß Absatz 3 Satz 1 Nr. 3 Buchstabe d bis f zu doppelqualifizierenden Bildungsgängen mit entsprechenden Abschlüssen verbunden werden.
§ 14 BbgSchulG, Zulassung von Lernmitteln§ 16 BbgSchulG, Äußere Organisation nach Schulstufen und Schulformen
06.07.2014 - 18.300 mal gelesen.Autor: Rechtsanwalt Dr. Robert Heimbach aus BerlinSchwerbehinderung soziale AnpassungsschwierigkeitenLSG Berlin-Brandenburg Urt. v. 16.1.14, L 13 SB 131/12 mehr

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