Source: http://www.rozek.republika.pl/dyplomowany_1.htm
Timestamp: 2015-01-27 16:50:30+00:00

Document:
Kolejnym stopniem awansu zawodowego nauczyciela jest nauczyciel mianowany ubiegaj�cy si� o awans na stopie� nauczyciela dyplomowanego. Sta� rozpoczyna si� z pocz�tkiem roku szkolnego, nie p�niej jednak ni� w ci�gu 14 dni, na wniosek nauczyciela, skierowany do dyrektora szko�y (KN art. 9d ust. 1). W przypadku nawi�zania stosunku pracy po tym terminie nauczyciel mo�e rozpocz�� sta� dopiero w nowym roku szkolnym (KN art. 9d ust. 2).
Nauczyciel mianowany mo�e rozpocz�� sta� na stopie� nauczyciela dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej roku od dnia nadania poprzedniego stopnia awansu zawodowego (KN art. 9d ust. 4).
Sta� trwa 2 lata i 9 miesi�cy (KN art. 9c ust. 1 pkt 2).
Nauczyciel mianowany zobowi�zany jest do napisania planu rozwoju zawodowego, kt�rego projekt przedk�ada dyrektorowi szko�y wraz z wnioskiem o rozpocz�cie sta�u.
Plan ten powinien uwzgl�dnia� specyfik� i potrzeby szko�y, zadania przeznaczone do realizacji na tym etapie zgodnie z rozporz�dzeniem o awansie zawodowym. Przy pisaniu planu nale�y bra� pod uwag� dotychczasow� wiedz�, umiej�tno�ci i do�wiadczenie. Tak przygotowany plan musi zosta� zatwierdzony przez dyrektora plac�wki (KN art. 9c ust. 3). Ma on na to 30 dni od dnia rozpocz�cia zaj�� (rozp. � 3 ust. 3).
Podczas odbywania sta�u do najwa�niejszych zada� nauczyciela nale�y doskonalenie warsztatu i metod pracy, pog��bianie wiedzy i umiej�tno�ci s�u��cych w�asnemu rozwojowi, a tak�e podnoszeniu poziomu szko�y, w kt�rej nauczyciel pracuje (Rozp. � 8 ust. 1). Dokumentacj� prowadzonych przez siebie zaj�� nauczyciel mo�e prowadzi� poprzez zapisywanie analizy w�asnych dzia�a� i ocen� ich skuteczno�ci. Dokumentuje on swoje osi�gni�cia i zapisuje wykonywane przez siebie zaj�cia, co znaczenie u�atwia wprowadzanie korekt i trafne wyci�ganie wniosk�w z prowadzonych zaj��. Gromadzenie konspekt�w i scenariuszy zaj��, bardzo u�atwi nauczycielowi p�niejsze zebranie dokumentacji do realizacji planu rozwoju zawodowego. Bardzo pomocne w dokumentowaniu jest gromadzenie prac dzieci, nagra� wideo z prowadzonych zaj��. Zapisywanie uwag i refleksji na temat przeczytanych lektur znacznie u�atwi nauczycielowi sporz�dzenie sprawozdania z realizacji planu.
Po zako�czeniu sta�u nauczyciel sk�ada dyrektorowi szko�y sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego (KN art. 9c ust. 3). W terminie do 21 dni od dnia z�o�enia sprawozdania dyrektor dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela. Po zapoznaniu si� ze sprawozdaniem, dyrektor zbiera informacje o realizacji planu rozwoju zawodowego, jak te� o efektach zaj�� prowadzonych przez nauczyciela oraz zasi�ga opinii rady rodzic�w, kt�ra ma na to 14 dni. Brak opinii rady rodzic�w nie powoduje wstrzymania procesu oceny nauczyciela (KN art. 9c ust. 6 pkt. 2, ust. 7).
Ocena dokonywana jest na pi�mie i zawiera uzasadnienie, jak r�wnie� informacj� o mo�liwo�ci wniesienia odwo�ania (KN art. 9c ust. 8).
W ka�dym przypadku od oceny dorobku nauczycielowi przys�uguje, w ci�gu 14 dni od jej otrzymania, odwo�anie do organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny. Powy�szy organ ma 21 dni na rozpatrzenie odwo�ania. Jednak ocena przedstawiona przez organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny jest ostateczna (KN art. 9c ust. 9). W sytuacji niedotrzymania terminu rozpatrzenia odwo�ania nauczyciel jest dopuszczony do ubiegania si� o akceptacj� komisji bez tej oceny (KN art. 9c ust. 10).
Gdy praca nauczyciela zostanie oceniona negatywnie - mo�e on stara� si� o ponown� ocen� dorobku po odbyciu jednego dodatkowego sta�u w wymiarze 9 miesi�cy. Mo�e to zrobi� na sw�j wniosek i za zgod� dyrektora szko�y (KN art. 9c ust. 11). Dodatkowy sta� r�wnie� mo�na rozpocz�� wraz z pocz�tkiem roku szkolnego (KN art. 9d ust. 3).
W przypadku uzyskania ostatecznie pozytywnej oceny nauczyciel mianowany ma 3 lata, od dnia otrzymania oceny za okres sta�u, na z�o�enie wniosku o podj�cie post�powania kwalifikacyjnego. Je�eli nie dotrzyma tego terminu, zobowi�zany jest do ponownego odbycia sta�u w pe�nym wymiarze (KN art. 9d ust. 7). Wniosek zostaje skierowany do organu prowadz�cego szko��.
W teczce do��czonej do wniosku o wszcz�cie post�powania kwalifikacyjnego na stopie� nauczyciela dyplomowanego powinny si� znale�� dokumenty (wszystkie kserokopie powinny by� po�wiadczone urz�dowo za zgodno�� z orygina�em):
- dokumenty potwierdzaj�ce posiadane kwalifikacje (dyplom uko�czenia studi�w z potwierdzeniem kwalifikacji pedagogicznych, akt mianowania);
- za�wiadczenie dyrektora szko�y o zatrudnieniu (czas zatrudnienia, wymiar, zajmowane stanowisko);
- zatwierdzony plan rozwoju zawodowego i sprawozdanie z jego realizacji;
- ocena dorobku zawodowego za okres sta�u wystawiona przez dyrektora szko�y, w przypadku nauczyciela, kt�ry zmieni� miejsce zatrudnienia, r�wnie� ocen� za okres odbytego sta�u w poprzednim miejscu;
- inne dokumenty �wiadcz�ce o osi�gni�ciach zawodowych sprzed okresu sta�u;
- dokumentacj� potwierdzaj�c� realizacj� zada� niezb�dnych do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego.
Dokumentacja powinna by� przedstawiona w nast�puj�cej formie:
- opis i analiza realizacji wymaga� wymienionych w � 8 ust. 2 pkt 1-3, ze wskazaniem w szczeg�lno�ci wp�ywu podejmowanych dzia�a� na podniesienie jako�ci procesu dydaktyczno-wychowawczego realizowanego w szkole;
- sprawozdania z realizacji wybranych zada�, o kt�rych mowa w � 8 ust. 2 pkt 4;
- dyplom�w lub �wiadectw potwierdzaj�cych zaawansowan� znajomo�� j�zyka obcego w przypadku realizacji zadania, o kt�rym mowa w � 8 ust. 2 pkt 4 lit. d;
- za�wiadcze� i innych dokument�w potwierdzaj�cych pe�nienie funkcji, prowadzenie dzia�a� lub wykonywanie zada� zwi�zanych ze spe�nianiem wymaga� okre�lonych w � 8 ust. 2, je�eli nie wynika to z planu rozwoju zawodowego i sprawozdania z jego realizacji;
- opis i analiza co najmniej dw�ch przypadk�w rozpoznania i rozwi�zania problem�w edukacyjnych, wychowawczych lub innych, o kt�rych mowa w �8 ust. 2 pkt 5 (rozp. � 9 ust. 4 pkt 1-5).
Wymagania kwalifikacyjne Zgodnie z rozporz�dzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, nauczyciel mianowany musi spe�nia� pewne wymagania kwalifikacyjne, niezb�dne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego. S� to w szczeg�lno�ci: uzyskanie pozytywnych efekt�w w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opieku�czej na skutek wdro�enia dzia�a� maj�cych na celu doskonalenie pracy w�asnej i podniesienie jako�ci pracy szko�y, a w przypadku nauczycieli, o kt�rych mowa w art. 9e ust. 1-3 Karty Nauczyciela - uzyskanie pozytywnych efekt�w w zakresie realizacji zada� odpowiednio na rzecz o�wiaty, pomocy spo�ecznej lub post�powania w sprawach nieletnich, w zwi�zku z zajmowanym stanowiskiem lub pe�nion� funkcj� (rozp. � 8 ust. 2 pkt. 1) Od nauczyciela wymaga si� propozycji i zaanga�owania w organizowanie og�lnoszkolnych konkurs�w, organizacji k� zainteresowa�. Istotne jest, aby jego dzia�ania znalaz�y odzwierciedlenie w wynikach pracy uczni�w.
wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej (rozp. � 8 ust. 2 pkt. 2) Aby sprosta� wsp�czesnym wymaganiom, nauczyciel powinien umie� pos�ugiwa� si� wiedz� informatyczn� i wykorzystywa� j� w procesie dydaktycznym. Dla sprawniejszego przeprowadzania swoich zaj�� nauczyciel powinien sam by� pomys�odawc� i autorem pomocy dydaktycznych.
Warto tu zrobi� kurs komputerowy, uczestniczy� w warsztatach dotycz�cych zastosowania Internetu w edukacji, wykorzystania komputerowych program�w edukacyjnych na zaj�ciach, gromadzenia i wykorzystania wideoteki, kaset czy kamery wideo na lekcjach itd. Mo�na nagra� swoje zaj�cia i dokona� na podstawie filmu analizy lub samooceny. Oczywi�cie zaj�cia takie nie musz� odbywa� si� codziennie. Wystarcz� 2 godziny w semestrze z danego przedmiotu w pracowni komputerowej. Konieczny do takich zaj�� jest konspekt, mo�na zrobi� zdj�cia, da� uczniom arkusze ewaluacji zaj��, trzeba r�wnie� napisa� sprawozdanie i, oczywi�cie za pomoc� komputera, przygotowa� sprawdziany, testy, karty pracy, materia�y dla uczni�w. Mo�na r�wnie� w pracowni komputerowej zorganizowa� kurs dla nauczycieli szko�y w zakresie pos�ugiwania si� Internetem i wpisa� jako punkt dotycz�cy dzielenia si� swoj� wiedz� i do�wiadczeniem. Nauczyciele uczestnicz�cy w tym kursie zalicz� to jako form� wewn�trzszkolnego doskonalenia zawodowego.
umiej�tno�� dzielenia si� wiedz� i do�wiadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zaj��, w szczeg�lno�ci dla nauczycieli sta�yst�w i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zaj�� dla nauczycieli w ramach wewn�trzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zaj�� (rozp. � 8 ust. 2 pkt. 3) Od nauczyciela wymagana jest aktywna praca w zespole przedmiotowym, wychowawczym lub problemowym, np. opracowywanie harmonogram�w spotka� i tematyki zespo��w przedmiotowych, r�wnie� przygotowanie i prowadzenie szkole� rady pedagogicznej i rozwi�zywanie problem�w szko�y. Przeprowadzenie lekcji otwartych po uprzednim przygotowaniu scenariusza, materia��w metodycznych. Opiekowanie si� nauczycielem b�d�cym na sta�u lub praktyce. Zorganizowanie i prowadzenie mi�dzyszkolnego zespo�u samokszta�ceniowego np. przedmiotowego, kulturalnego, sportowego, opracowywanie test�w i innych materia��w dla nauczycieli. Prowadzenie debat z rodzicami i nauczycielami na tematy istotnych problem�w wychowawczych.
Nauczyciel powinien z w�asnej inicjatywy prowadzi� zaj�cia dla nauczycieli sta�yst�w i nauczycieli kontraktowych, zaj�� edukacyjnych z udzia�em zaproszonych go�ci oraz dzieli� si� swoimi do�wiadczeniami, wiedz� i umiej�tno�ciami.
Wymogiem jest realizacja co najmniej trzech z nast�puj�cych zada�: opracowanie i wdro�enie programu dotycz�cego dzia�a� edukacyjnych, wychowawczych, opieku�czych lub innych zwi�zanych odpowiednio z o�wiat�, pomoc� spo�eczn� lub post�powaniem w sprawach nieletnich (Rozp. � 8 ust. 2 pkt 4a) Opracowanie i wdro�enie programu profilaktyki zachowa� dysfunkcjonalnych, programu aktywizacji rodzic�w, program�w pracy z uczniem s�abym i uczniem zdolnym.
wykonywanie zada� doradcy metodycznego, egzaminatora okr�gowej komisji egzaminacyjnej, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegaj�cych si� o awans zawodowy, rzeczoznawcy do spraw program�w nauczania, program�w wychowania przedszkolnego, podr�cznik�w lub �rodk�w dydaktycznych, a w przypadku nauczycieli szk� artystycznych - tak�e konsultanta wsp�pracuj�cego z Centrum Edukacji Artystycznej (rozp. � 8 ust. 2 pkt 4b) Pe�ni funkcj� egzaminatora, eksperta lub rzeczoznawcy. Udziela si� jako doradca metodyczny, edukator, trener terapeuta.
poszerzenie zakresu dzia�a� szko�y, w szczeg�lno�ci dotycz�cych zada� dydaktycznych, wychowawczych lub opieku�czych (rozp. � 8 ust. 2 pkt 4c), uzyskanie umiej�tno�ci pos�ugiwania si� j�zykiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli j�zyk�w obcych - uzyskanie umiej�tno�ci pos�ugiwania si� drugim j�zykiem obcym na poziomie zaawansowanym (rozp. � 8 ust. 2 pkt 4d) W trakcie sta�u nauczyciel powinien uzyska� dodatkowe kwalifikacje i uko�czy� studia podyplomowe potrzebne do podnoszenia swoich kwalifikacji. R�wnie� powinien doskonali� swoje umiej�tno�ci zwi�zane z nauk� j�zyka obcego.
wykonywanie zada� na rzecz o�wiaty, pomocy spo�ecznej lub post�powania w sprawach nieletnich we wsp�pracy z innymi osobami, instytucjami samorz�dowymi lub innymi podmiotami (rozp. � 8 ust. 2 pkt 4e) Pod tym punktem kryje si� aktywne w��czanie si� w r�ne akcje spo�eczne i pozyskiwanie �rodk�w materialnych dla ubogich dzieci. Nauczyciel jako pomys�odawca powinien by� r�wnie� wsp�organizatorem gminnych lub �rodowiskowych imprez sportowych, kulturalnych i innych. Dodatkowym atutem jest pe�nienie funkcji w organach samorz�dowych. Wymagana jest od nauczyciela wsp�praca z plac�wkami opieku�czo-wychowawczymi.
uzyskanie innych znacz�cych osi�gni�� w pracy zawodowej (rozp. � 8 ust. 2 pkt 4f) umiej�tno�� rozpoznawania i rozwi�zywania problem�w edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzgl�dnieniem specyfiki typu i rodzaju szko�y, w kt�rej nauczyciel jest zatrudniony (rozp. � 8 ust. 2 pkt 5).
Nauczyciel przed komisj� kwalifikacyjn�
Po z�o�eniu wniosku i powy�szych dokument�w, organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny nad szko�� powo�uje komisj� kwalifikacyjn�, w sk�ad kt�rej wchodz�:
- przedstawiciel organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny, jako jej przewodnicz�cy, w przypadku dyrektora ubiegaj�cego si� o awans - tak�e przedstawiciel organu prowadz�cego szko��,
- dyrektor szko�y (z wyj�tkiem przypadku, gdy o awans ubiega si� dyrektor),
- trzej eksperci z listy ekspert�w ustalonej przez ministra,
- przedstawiciel zwi�zku zawodowego (na wniosek nauczyciela).
Poniewa� komisja kwalifikacyjna na pewno przeczyta wnikliwie plan i sprawozdanie, warto zatem na drugiej stronie planu umie�ci� informacje personalne: imi� i nazwisko, o jaki stopie� nauczyciel si� ubiega, jaki ma sta�, ile lat pracuje w szkole. Wa�ne, aby w tym miejscu umie�ci� informacje, jakie podj�� formy doskonalenia, jakie otrzyma� nagrody oraz jakie nagrody otrzymali jego uczniowie.
Nauczycielowi mianowanemu za spe�nienie odpowiednich wymaga� uznaje si� r�wnie� odpowiedni dorobek zawodowy ze szczeg�lnym uwzgl�dnieniem okresu od dnia uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego.
W przypadku zmiany miejsca pracy w trakcie odbywania sta�u, do dokumentacji i wniosku nale�y do��czy� �wiadectwo pracy lub za�wiadczenie o wymiarze zatrudnienia i zajmowanym stanowisku w poprzednim miejscu pracy. R�wnie�, gdy nauczyciel jest zatrudniony w kilku szko�ach, w ka�dej w wymiarze mniejszym ni� po�owa obowi�zuj�cego wymiaru zaj��, ��cznie w wymiarze co najmniej po�owy obowi�zuj�cego wymiaru zaj��. Wtedy nale�y za��czy� za�wiadczenia ze wszystkich szk�, w kt�rych nauczyciel by� zatrudniony w okresie sta�u, je�eli nie ma mo�liwo�ci udokumentowania zatrudnienia �wiadectwami pracy (rozp. � 9 ust. 1 pkt 2).
Je�eli nauczyciel z�o�y wniosek o podj�cie post�powania kwalifikacyjnego do dnia 30 czerwca danego roku, w�a�ciwy organ, w tym wypadku organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny, wydaje decyzj� o nadaniu b�d� odmowie nadania stopnia awansu zawodowego do dnia 31 sierpnia danego roku. W przypadku wniosk�w z�o�onych do dnia do 31 pa�dziernika - do 31 grudnia danego roku (KN art. 9b ust 3, 3a).
Komisja przeprowadza post�powanie kwalifikacyjne na wniosek nauczyciela skierowany do w�a�ciwego organu (KN art. 9b ust. 2).
W przypadku niespe�nienia przez wniosek lub dokumenty wymaga� formalnych organ nadaj�cy stopie� awansu zawodowego jest obowi�zany do wskazania szczeg�owo stwierdzonych brak�w i wyznaczenia terminu ich uzupe�nienia (rozp. � 11 ust. 2). Organ nadaj�cy stopie� awansu zawodowego powiadamia nauczyciela o terminie i miejscu przeprowadzenia egzaminu z co najmniej 14-dniowym wyprzedzeniem (rozp. � 11 ust. 3).
Komisja kwalifikacyjna podejmuje rozstrzygni�cia w obecno�ci co najmniej 2/3 sk�adu swoich cz�onk�w (rozp. � 13 ust. 1). Post�powanie kwalifikacyjne rozpoczyna si� od analizy dorobku zawodowego nauczyciela mianowanego, dokumentacji za��czonej do wniosku o podj�cie post�powania kwalifikacyjnego (rozp. � 12 ust. 3). W�a�ciwy organ nadaj�cy stopie� awansu zawodowego zobowi�zany jest do powiadomienia nauczyciela o terminie i miejscu przeprowadzenia egzaminu, co najmniej na 14 dni przed dat� posiedzenia komisji (rozp. � 11 ust. 3).
Komisja kwalifikacyjna analizuje dokumentacj� przedstawion� przez nauczyciela mianowanego (KN art. 9b ust. 1 pkt 3). Ka�dy z cz�onk�w komisji ocenia spe�nienie przez nauczyciela wymaga� niezb�dnych do uzyskania stopnia awansu zawodowego, wed�ug punktowej skali od 0 do 10 (rozp. � 13 ust. 2). Z punktacji przyznanej przez poszczeg�lnych cz�onk�w komisji oblicza si� �redni� arytmetyczn�. Je�eli liczba cz�onk�w komisji jest wi�ksza ni� 3, odrzucona zostaje jedna najwy�sza i najni�sza ocena. Nauczyciel uzyskuje akceptacj� komisji kwalifikacyjnej, je�eli ta �rednia wynosi co najmniej 7 (rozp. �13 ust. 3-4).
W przypadku uzyskania akceptacji komisji nauczyciel dostaje za�wiadczenie o akceptacji na stopie� nauczyciela dyplomowanego. Rejestr wydanych za�wiadcze� prowadzi organ prowadz�cy szko�� (KN art. 9 g ust. 9). W przypadku nieuzyskania akceptacji komisji nauczyciel ma mo�liwo�� ponownego z�o�enia wniosku o post�powanie kwalifikacyjne po odbyciu dodatkowego sta�u w wymiarze 9 miesi�cy. Sta� ten mo�e by� odbyty na wniosek nauczyciela, jednocze�nie za zgod� dyrektora (KN art. 9g ust. 8). Dodatkowy sta� rozpoczyna si� z pocz�tkiem roku szkolnego, jednak nie p�niej ni� w ci�gu 14 dni od dnia rozpocz�cia zaj�� (KN art. 9d ust. 3).
W przypadku ponownego nieuzyskania przez nauczyciela akceptacji komisji, przed kolejnym ubieganiem si� o akceptacj�, powinien ponownie odby� sta� w pe�nym jego wymiarze, czyli 2 lat i 9 miesi�cy (KN art. 9g ust. 8 pkt 2).
Po odbyciu sta�u i otrzymaniu pozytywnej oceny dorobku zawodowego, spe�nieniu wymaga� kwalifikacyjnych oraz uzyskaniu akceptacji komisji kwalifikacyjnej organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny nadaje stopie� NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO (KN art. 9b ust. 4 pkt 3).
W przypadku niespe�nienia przez nauczyciela warunk�w, organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny odmawia nauczycielowi, w drodze decyzji administracyjnej, nadania stopnia awansu zawodowego.
W przypadku decyzji odmownej, nauczycielowi przys�uguje odwo�anie do organu wy�szego stopnia, tj.:
- w stosunku do dyrektora szko�y - organ prowadz�cy szko��,
- w stosunku do organu prowadz�cego szko�� - organ sprawuj�cy nadz�r pedagogiczny,
- w stosunku do organu sprawuj�cego nadz�r pedagogiczny - w�a�ciwy minister (KN art. 9b ust. 7).
Nauczyciel mo�e si� r�wnie� odwo�a� do Naczelnego S�du Administracyjnego.
Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczeg�lno�ci: nazw� komisji kwalifikacyjnej, numer i dat� wydania za�wiadczenia o uzyskaniu akceptacji, stopie� awansu zawodowego, jak r�wnie� informacj� o poziomie wykszta�cenia nauczyciela (KN art. 9b ust. 5).
Nauczycielowi, kt�ry w trakcie pracy zawodowej uzyska� wy�szy poziom wykszta�cenia, ni� okre�lony w akcie nadania stopnia awansu zawodowego zostaje wydany, na wniosek nauczyciela, nowy akt nadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego, uwzgl�dniaj�cy uzyskany poziom wykszta�cenia (KN art. 9f ust. 1).
Przewodnik awansu (tekst powy�szy)
Forma przedstawienia dokumentacji Tabela do sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
Dokumentacja formalna Wz�r formularza do oceny dorobku zawodowego
Og�lny schemat do opisu i analizy przypadku Wniosek o post�powanie kwalifikacyjne

References: art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9
 art. 9