Source: http://isfd36.bue.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=45&wid_item=153
Timestamp: 2017-10-23 09:45:04+00:00

Document:
EGRESADOS -2017-
NUEVA COORDINADORA 2017
La Nueva Coordinadora de Sede de José C. Paz a partir del 1° de enero de este año es la Prof. Andrea Gomez
e-mail: andreagabrielagomez@gmail.com
Atiende consultas en el edificio de la Sede, calle Gelly Obes 4950 frente a la Plaza de José C Paz, de lunes a viernes de 17: 30 a 22hs.
Teléfono: 02320 333710
Nuevas resoluciones de Postítulos y fechas de inscripción a módulos 2017
En diciembre de 2016 se establecieron a través de resoluciones una serie de definiciones para precisar la cantidad de cursantes regulares. Frente a la respuesta de los docentes, en enero de 2017 se han revisado algunas de estas definiciones, a saber:
Dada la gran cantidad de docentes que están presentando la documentación para efectivizar la inscripción, el plazo para completar este trámite se ha extendido hasta el 1° de marzo de 2017.
Valoramos el esfuerzo que realizan los cursantes por culminar sus especializaciones y esperamos contar con egresados que contribuyan a modificar las prácticas de enseñanza para que nuestros alumnos desarrollen sus capacidades plenamente.
Les recordamos que las fechas de inscripción a módulos son del 6 al 24 de febrero de 2017.
Educación y Derechos Humanos - Resolución 170 – E/2017
Educación Primaria y TIC Formadores del Nivel - Resolución 195 – E/2017
Educación Primaria y TIC - Resolución 196 – E/2017
Ciencias Naturales Secundaria - Resolución 198 – E/2017
Ciencias Naturales Primaria - Resolución 221 – E/2017
Matemática Primaria - Resolución 220 – E/2017
Matemática Secundaria - Resolución 215 – E/2017
Alfabetización Inicial - Resolución 216 – E/2017
Educación y TIC (Secundaria) - Resolución 217 – E/2017
La formación especializada constituye una de las estrategias de formación continua del INFD para prestigiar la docencia a través del desarrollo de perfiles docentes expertos en determinadas problemáticas y herramientas cruciales para la mejora de los aprendizajes en todo el territorio.
Esta estrategia, que llega a los docentes que se desempeñan en la enorme diversidad de escuelas existentes y contextos sociales, se desarrolla en una modalidad semipresencial en la cual la virtualidad permite alcanzar prácticamente la cobertura total del país.
A su vez, en breve comenzarán a dictarse una nueva edición de cursos nacionales que abordan temas transversales de la política educativa nacional que resultan prioritarios para las agendas de trabajo en las escuelas.
Paulatinamente se agregarán diferentes propuestas en diversos formatos con el propósito de contribuir a la institucionalización de la formación docente continua.
Mas info: http://nuestraescuela.educacion.gov.ar/postitulos/

References: Resolución 
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