Source: http://docplayer.cz/787846-Zapadomoravska-vysoka-skola-trebic-obecne-prospesna-spolecnost.html
Timestamp: 2017-06-29 00:43:26+00:00

Document:
Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost - PDF
Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost
Download "Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost"
1 Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Západomoravské vysoké školy TŘEBÍČ, o.p.s. Třebíč, říjen 20052 1. Úvod Východiska dlouhodobého záměru vysoké školy Postavení a poslání vysoké školy v terciární sféře vzdělávání Spolupráce s ostatními subjekty terciární sféry Zapojení do celostátních a regionálních aktivit Naplňování cílů z hlediska poslání vysoké školy Využití intelektuálního potenciálu mladé generace Počty a struktura studentů Otevřený přístup na vysokou školu Diverzifikace studijní nabídky Vysokoškolské vzdělávání a trh práce Monitorování situace na trhu práce (regionální, celostátní, mezinárodní) Analýza poptávky a uplatnění absolventů Profesní poradenství na vysoké škole Preferenční obory z hlediska uplatnění absolventů Studijní programy a vzdělávání Restrukturalizace a vývoj studijních programů (modulární stavba) Tvorba nových bakalářských studijních programů Nabídka studijních oborů v souladu se společenskou potřebou Inovace již uskutečňovaných studijních programů Řešení problémů studijní neúspěšnosti - propustnost studijních programů terciární sféry Rozvoj nových forem studia Podpora studia zdravotně postižených Kreditní systém Celoživotní vzdělávání Tvorba studijních programů celoživotního vzdělávání Programy dalšího vzdělávání učitelů všech stupňů Rekvalifikační kurzy Informační technologie na vysokých školách Dostupnost informačních zdrojů Informační systémy vnitřní a vnější Zapojení do projektu evropských vysokorychlostních sítí Rozvoj informační infrastruktury Výzkum a vývoj na vysokých školách Rozvoj výzkumu na vysokých školách (personální, materiální, organizační) Zapojení do konkurenčního prostředí ve výzkumu a vývoji Mobilita pracovníků ve výzkumu a vývoji Mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji Zapojení do rozvíjející se infrastruktury výzkumu a vývoje Akademičtí pracovníci vysokých škol Struktura kvalifikační a věková a její vývoj Odborný růst akademických pracovníků Hodnocení kvality vzdělávání Vnitřní hodnocení vysoké školy3 9.2. Vnější hodnocení vysoké školy Mezinárodní spolupráce ve vzdělávání Zapojení vysokých škol do mezinárodních programů Mobilita studentů a učitelů Řízení vysokých škol Organizace a řízení vysokých škol Rozvoj informačního systému vysoké školy Financování vysoké školy Pravidla konstrukce rozpočtu Investiční rozvoj Rozvoj materiálního zabezpečení a infrastruktury Ubytovací a stravovací zařízení, péče o studenty Ubytovací a stravovací zařízení vysoké školy Opatření pro vyrovnání příležitostí studovat na vysoké škole, stipendia Informační a poradenské služby Podmínky pro tělovýchovnou, sportovní, uměleckou a další činnost studentů4 1. Úvod 1.1. Východiska dlouhodobého záměru vysoké školy Základním zdrojem pro zpracování je materiál Záměry vzdělávací, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. zpracovaný v dubnu Dalšími východisky jsou závěry jednání Správní rady Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. a závěry pedagogicko-vědeckých konferencí konaných na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. Samozřejmě vychází i z materiálů Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky Dlouhodobý záměr vzdělávací, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období ze srpna 2005 a jeho následné Aktualizace. Do dlouhodobého záměru jsou pochopitelně významně promítnuty i zkušenosti s dvouletou výukou a výzkumem na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. a s přípravou akreditačních materiálů pro nové studijní programy. Formálně dlouhodobý záměr téměř zachovává strukturu zmíněného dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. z dubna Postavení a poslání vysoké školy v terciární sféře vzdělávání Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. je jedna ze dvou vysokých škol sídlících v kraji Vysočina. Okres Třebíč je okresem s jednou z nejnižších životních úrovní v České republice. Prvotním posláním Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. je poskytovat místním zájemcům o studium možnost vystudovat bakalářský stupeň vzdělání bez nutnosti dojíždění do velkých vzdáleností. Druhou, neméně důležitou úlohou, je vytvořit lokální možnost celoživotního vzdělávání, střednědobých i jednorázových kurzů atd., znovu bez nutnosti dojíždění Spolupráce s ostatními subjekty terciární sféry Spolupráce s ostatními subjekty terciární sféry má zatím s výjimkou krajské a okresní hospodářské komory nahodilý charakter. Do budoucna ji bude nutné postavit na systematický základ. 45 1.4. Zapojení do celostátních a regionálních aktivit Zapojení do celostátních aktivit je zatím nulové, z regionálního hlediska je významná angažovanost Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. při vzniku okresního podnikatelského inkubátoru a při zahajovacích aktivitách krajského technologického parku Naplňování cílů z hlediska poslání vysoké školy Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. musí nejprve stabilizovat svoji pozici a vychovat svoje první absolventy. Až následně ji bude možno seriózně hodnotit z hlediska poslání. 2. Využití intelektuálního potenciálu mladé generace 2.1. Počty a struktura studentů V akademickém roce 2005/2006 bylo mezi přihlášenými na Západomoravskou vysokou školu Třebíč, o.p.s. 31 % uchazečů mladších dvaceti let, 51,8 % mezi dvaceti a třiceti lety, 10,3 % od třiceti do čtyřiceti let a 6,9 % starších než čtyřicet let (celkem 29 uchazečů). V akademickém roce 2004/2005 bylo mezi přihlášenými na Západomoravskou vysokou školu Třebíč, o.p.s. 5,4 % uchazečů mladších dvaceti let, 64,3 % mezi dvaceti a třiceti lety, 19,6 % od třiceti do čtyřiceti let, 7,1 % od čtyřiceti do padesáti let, 3,6 % od padesáti do šedesáti (celkem 56 studentů). K zápisu se nedostavili dva uchazeči z věkové skupiny od dvaceti do třiceti let. Ve školním roce 2004/2005 začalo studovat na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. program Aplikovaná informační technologie 54 studentů (51 muž, 3 ženy). V akademickém roce 2003/2004 bylo mezi přihlášenými na Západomoravskou vysokou školu Třebíč, o.p.s. 16,7 % devatenáctiletých, 25,0 % dvacetiletých, 33,3 % jednadvacetiletých, 8,3 % třiadvacetiletých, 16,7 % šestadvacetiletých (celkem 12 studentů). Úspěšnost přijetí byla 100 %, zapsalo se však jen 10 studentů (9 chlapců, 1 dívka). K zápisu se nedostavila skupina šestadvacetiletých. Ve školním roce 2003/2004 začalo studovat tedy v prvním ročníku Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. program Aplikovaná informační technologie 10 studentů (9 mužů, 1 žena). 56 2.2. Otevřený přístup na vysokou školu Přihlášku v tištěné nebo v elektronické formě podává zájemce o studium na adresu školy v termínu, který pro příslušný akademický rok určí rektor. Součástí přihlášky je domácí práce (esej) zpracovaná na předem vyhlášené a zveřejněné téma. Pro akademický rok 2003/2004 bylo v programu Aplikované informační technologie vyhlášeno téma Myšlení začíná tam, kde končí informace, pro rok 2004/2005 téma Počítač je partnerem nebo soupeřem člověka? ; pro akademický rok 2005/2006 téma e-europe: Informační společnost pro všechny a pro akademický rok 2006/2007 je pro domácí práci žadatelů o studium navrženo téma Věda a technika klíč k budoucnosti Evropy. Maturitní vysvědčení uchazeč předkládá nejpozději v den přijímací zkoušky. Při zkoušce se hodnotilo až do přijímacího řízení pro akademický rok 2005/2006 celkem šest disciplín: písemná zkouška z matematickologického myšlení, písemná zkouška z angličtiny, ústní zkouška z logiky oboru, ústní zkouška z informatiky a elektroniky (informatika včetně domácí práce - eseje), ústní zkouška z angličtiny. Hodnocen byl i všeobecný ekonomický rozhled. Při písemných zkouškách nebylo povoleno používat žádné pomůcky, tj. kalkulačky, tabulky, slovníky, mobilní telefony a pod. Pro přijímací řízení 2006/2007 navrhuje rektor akademické radě upustit od písemných i ústních přijímacích zkoušek a přijímat uchazeče na základě předem odevzdané eseje a její obhajoby u ústního pohovoru před komisí Diverzifikace studijní nabídky Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. má stále akreditován jen jeden studijní program Aplikované informační technologie, a to jen jeho prezenční formu. Cesta k diverzifikaci studijní nabídky je v zásadě několikerá. Jeden program vyučovaný ve více lokalitách, více forem jednoho programu a více programů. Všemi třemi směry je připravena nebo téměř připravena Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. expandovat. Podrobněji jsou tyto záměry rozvedeny v odst. 4.2 tohoto materiálu. 67 3. Vysokoškolské vzdělávání a trh práce 3.1. Monitorování situace na trhu práce (regionální, celostátní, mezinárodní) Všechny obory, po jejichž vystudování mohou mladí lidé hned začít pracovat či v práci pokračovat, jsou jistě obory perspektivní. Stále se měnící informace z trhu práce, různá doporučení pedagogických poraden, a především však aktuální zájem budoucích zaměstnavatelů by měly být strategickými informacemi pro výběr školy. Realita je však jiná, převažuje osobní zainteresovanost a zájem o obor, hledisko budoucí šance na získání zaměstnání bývá druhotné Analýza poptávky a uplatnění absolventů Všeobecně platí, že vysokoškoláci si práci najít umějí. Získat zaměstnání pro ně není většinou problém (nesmí se však bát i za prací dojíždět). Problémem pro absolventy jsou spíše výše platu a nechuť ke změně oboru. Mezi absolventy škol se především hovoří o nutnosti hledat zajímavou práci než o uplatnění v oboru. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. dosud žádné absolventy nemá, první absolventi budou v akademickém roce 2005/2006. Podle průzkumu jich chce drtivá většina pokračovat v magisterském studiu. Přitom ti, kteří chtějí ihned pracovat, mají již na počátku posledního roku studia zaměstnání zajištěno Profesní poradenství na vysoké škole Na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s., se zdánlivě nikdo systematickým profesním poradenstvím nezabývá. Jde opravdu jen o zdání. U jediného doposud akreditovaného studijního programu i u všech dalších připravovaných je zařazena alespoň ve čtyřech semestrech průběžná praxe studentů, které předchází alespoň jednotýdenní souvislá praxe. Cílem praxí je mimo jiné přímý kontakt studenta ještě dlouho před absolutoriem s potenciálními zaměstnavateli. Do budoucna navíc Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. připravuje metodiku pro uplatnění systematického vlivu zaměstnavatelských organizací na skladbu a obsah vyučovaných předmětů. Doposud se tak děje spíše náhodně. Systematická ingerence potenciálních zaměstnavatelů jistě ještě zvýší šance absolventů na brzké získání zaměstnání Preferenční obory z hlediska uplatnění absolventů Pracovní pozice budoucích absolventů mohou být opravdu různorodé. Zatím lze na možná uplatnění usuzovat pouze ze zájmu mít studenty Západomoravské 78 vysoké školy Třebíč, o.p.s. na praxi ve své firmě. Okruh zájemců je tak nehomogenní, že jej nelze jednoduše popsat či vymezit. 4. Studijní programy a vzdělávání 4.1. Restrukturalizace a vývoj studijních programů (modulární stavba) Jak bylo již konstatováno dříve (bod 2.3 tohoto materiálu), má Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. akreditován pouze jeden studijní program Aplikované informační technologie, a to pouze prezenční formu studia. Tento studijní program musí být již nově akreditován; současně s jeho reakreditací je více než potřebné k němu akreditovat i minimálně kombinovanou, lépe však distanční formu. Je samozřejmé, že do změn studijního programu se promítnou všechny dosavadní zkušenosti učitelů, studentů i potenciálních zaměstnavatelů našich absolventů Tvorba nových bakalářských studijních programů V pokročilé fázi jsou přípravy k otevření slovenské pobočky Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s., škola intenzivně pracuje na přípravě studijních materiálů pro akreditaci distanční či kombinované formy studia současného jediného bakalářského studijního programu a intenzivně připravuje akreditaci nových programů. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. má podanou žádost o akreditaci dvou nemedicinských zdravotních bakalářských studijních programů Všeobecná zdravotní sestra a Zdravotnický záchranář. Obě žádosti posuzuje Ministerstvo zdravotnictví ČR, po jeho vyjádření budou postoupeny na Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR k samotnému akreditačnímu řízení. V současné době je téměř dokončena příprava žádosti o akreditaci bakalářského studijního programu Informační management. U všech tří zmíněných nově akreditovaných programů je v případě udělení akreditace reálné zahájení výuky v září Ve stadiu marketingových studií a prvních úvah jsou přípravy akreditací studijních programů Hudební a dramatická pedagogika, Sociální psychopatologie a Stavební management ; zatím bez definitivního rozhodnutí managementu školy o tom, zda je vhodné akreditační materiály skutečně začít připravovat. 89 4.3. Nabídka studijních oborů v souladu se společenskou potřebou Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. je připravena k systematické spolupráci s krajem Vysočina na úseku zjišťování a statistických šetření potřeb trhu práce. Také na jejich základě bude management školy rozhodovat o akreditaci nových programů Inovace již uskutečňovaných studijních programů Jediný akreditovaný studijní program projde v nejbližší době novým akreditačním řízením Řešení problémů studijní neúspěšnosti - propustnost studijních programů terciární sféry Závažnější problém studijní neúspěšnosti na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. zatím nenastal. V prvních dvou ročnících studia studují téměř výhradně opravdoví zájemci o informační technologie a tento jejich zájem vyúsťuje do solidního studia. Problémem lze snad nazvat u informatiků to, že např. zakázka či tvorba nového programu jim časově znemožní se dostavit na všechny zkoušky. Pokud však přijdou, jsou skoro vždy dobře připraveni Rozvoj nových forem studia Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. se systematicky připravuje na zavedení distanční a kombinované formy studia. Například v konkurzním řízení v roce 2005 byli vybráni tři specialisté na tvorbu studijních opor (studijních materiálů pro distanční formu) Podpora studia zdravotně postižených Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. má téměř dobudováno technické zázemí pro imobilní studenty. Ambice pro vytvoření podmínek pro studium nevidomých a slabozrakých zatím Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. nemá, protože jediný akreditovaný program Aplikované informační technologie má v tomto směru tak silnou konkurenci v solidně vybudovaném středisku na Fakultě informatiky Masarykovy univerzity v Brně, že by bylo plýtváním prostředků o tomto zaměření uvažovat. 910 4.8. Kreditní systém Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. splňuje při hodnocení studia záměr Evropské unie hodnotit veškeré terciální vzdělávací aktivity pomocí kreditů. Množství kreditů přiřazených předmětu je založeno na studijní zátěži průměrného studenta. Systém prozatím zcela vyhovuje a nejsou připravovány jeho změny. 5. Celoživotní vzdělávání 5.1. Tvorba studijních programů celoživotního vzdělávání Program celoživotního vzdělávání Aplikované informační technologie je realizován souběžně s akreditovaným bakalářským programem téhož názvu. Jsou vzájemně prostupné (samozřejmě s omezeními pro bakalářský program danými zákonem). Nabídku programů celoživotního vzdělávání musí Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. v dohledné době podstatně změnit a navýšit, z dosavadní nabídky se podařilo realizovat minimum kurzů Programy dalšího vzdělávání učitelů všech stupňů Programy dalšího vzdělávání učitelů škola nenabízí a v dlouhodobém horizontu uvažuje o zavedení programů tohoto typu pouze v uměleckých oborech Rekvalifikační kurzy Rekvalifikační kurzy Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. nemá akreditovány a ani nejsou jejich akreditace připravovány. V dlouhodobějším horizontu však Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. s rekvalifikačními kurzy ve svém nabídkovém portfoliu počítá. 1011 6. Informační technologie na vysokých školách 6.1. Dostupnost informačních zdrojů Pro zvýšení dostupnosti informačních zdrojů je a bude na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. ve spolupráci s Městskou knihovnou Třebíč a s Krajskou knihovnou Vysočina systematicky rozšiřován knihovní fond, ve stadiu prvních jednání jsou úmysly přesídlit plnohodnotnou pobočku Městské knihovny do budovy Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. v Třebíči Borovině (doposud je v budově pouze oborová pobočka). S rozvojem školy musí být samozřejmostí upgrade výpočetní techniky a budování nových počítačových učeben Informační systémy vnitřní a vnější Vnitřní informační systém už není vyhovující, byly zahájeny práce na koncepci nového systému. Internetová prezentace školy není uspokojivá, musí být nalezena a realizována koncepce její tvorby a udržování v aktuálním stavu Zapojení do projektu evropských vysokorychlostních sítí Do projektu evropských vysokorychlostních sítí Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. zapojena není. Řešení hledá společně s městem Třebíč Rozvoj informační infrastruktury Nákup nových technologií a programů je limitován disponibilními prostředky. Začalo se dařit získávat tyto technologie formou sponzoringu IT firem. Pokračování směrem sponzoringu i nákupu je žádoucí, ve větší míře bude nutno zapojit studenty programu Aplikované informační technologie v rámci praxí a bakalářských prací. 7. Výzkum a vývoj na vysokých školách 7.1. Rozvoj výzkumu na vysokých školách (personální, materiální, organizační) 1112 Z dříve zvolených směrů výzkumu a vývoje na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. je úspěšné zaměření na kryptologii. Z této oblasti jsou volena i témata bakalářských prací, studenti mají za sebou i první vystoupení na odborné konferenci. Začínají se objevovat první požadavky praxe na spolupráci (např. automobilový průmysl či ventilační technika). Výzkum a vývoj na základě požadavků praxe by se měl stát v blízké budoucnosti dominantním Zapojení do konkurenčního prostředí ve výzkumu a vývoji Do konkurenční konfrontace ve výzkumu a ve vývoji zatím Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. nevstupuje, její aktivity jsou v tomto směru jen aktivitami vyžádanými. Zapojení do konkurenčních aktivit se však v budoucnu musí stát typickým pro získávání prostředků ve výzkumu a ve vývoji Mobilita pracovníků ve výzkumu a vývoji Do žádných mobilitních programů ve výzkumu a vývoji škola není zatím zapojena Mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji Mezinárodní spolupráci systematického charakteru škola nemá, její realizace je sice prioritou Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s., ale zřejmě bude dlouhodobou záležitostí Zapojení do rozvíjející se infrastruktury výzkumu a vývoje Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. je účastníkem přípravných konzultací o vytvoření technologického parku v kraji Vysočina a je jedním ze zakladatelů Podnikatelského inkubátoru na Třebíčsku. 8. Akademičtí pracovníci vysokých škol 8.1. Struktura kvalifikační a věková a její vývoj V současné době má Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. osm učitelů na plný pracovní úvazek (z nich dva docenty, čtyři učitele se stupněm Ph.D. nebo CSc. a dva učitele bez těchto titulů), tři učitele na částečný pracovní úvazek (jeden 1213 profesor, jeden s titulem Ph.D. a jeden bez pedagogicko-vědeckých titulů). U sedmi předmětů (mezi nimi jsou i kondiční výchova, všeobecná jazyková příprava a volitelný předmět kryptografie) je zajištěna výuka pracovníky na dohodu o provedení práce. Z hlediska věkového složení pracuje trvale na Západomoravské vysoké škole, o.p.s. jeden učitel mladší třiceti let, jeden pod padesát let, jeden pod padesát pět let a pět učitelů ve věkovém rozmezí padesát pět až šedesát let, na částečný úvazek pracuje jeden učitel mladší třiceti pěti let a dva mladší než padesát pět let. Věk pracovníků na dohodu o provedení práce se pohybuje v rozmezí dvacet sedm až padesát čtyři roky. Je a nadále musí být snahou pokrýt podstatnou část výuky učiteli na plný pracovní úvazek a zbylou část pak skutečnými odborníky z praxe Odborný růst akademických pracovníků Výrazný odborný růst akademických pracovníků na plný pracovní úvazek nelze předpokládat vzhledem k jejich věkovému složení. Pouze u dvou z nich lze očekávat během dvou let zahájení habilitačního řízení. Do budoucna bude kvalifikační růst školy převážně záležitostí až další generace učitelů. Je potěšující, že zájem o práci na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. ze strany kvalifikovaných pedagogů poprvé převyšuje nabídku. 9. Hodnocení kvality vzdělávání 9.1. Vnitřní hodnocení vysoké školy Počet studentů, učitelů a zaměstnanců Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. je doposud natolik nízký, že není objektivní potřeba vnitřního systému hodnocení, vzájemná informovanost o kvalitách zainteresovaných subjektů (a následně procesů) je natolik vysoká, že zavádění systému vnitřního hodnocení by mělo ryze formální charakter. Prvním výrazným měřítkem kvality vzdělávání na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. se stanou až první obhajoby bakalářských prací a výsledky prvních závěrečných zkoušek. S kvantitativním rozvojem Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. bude nutno vnitřní hodnoticí mechanizmy vytvořit. 1314 9.2. Vnější hodnocení vysoké školy Podnikatelské organizace v Třebíči mají trvalý zájem o pracovní uplatnění (třeba i brigádnické) studentů Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. v takové míře, že je nelze všechny uspokojit. Nelze nevidět, že někteří občané Třebíče a okolí se stále se vznikem vysoké školy v jejich městě neztotožňují a školu někdy oprávněně, jindy neoprávněně soukromě i veřejně kritizují. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. se musí do veřejného mínění zapsat jako jev pozitivní a přínosný. Tuto změnu myšlení musí svým jednáním trvale iniciovat a potvrzovat každý, kdo je se školou spojen od člena statutárního orgánu přes všechny učitele a zaměstnance až po studenty prvního ročníku. 10. Mezinárodní spolupráce ve vzdělávání Zapojení vysokých škol do mezinárodních programů Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. zatím není zapojena do mezinárodní spolupráce ve vzdělávání. Tento dluh bude muset být odstraněn Mobilita studentů a učitelů Do mobilitních aktivit se Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. ještě nezapojila, první výměnou těsně před realizací je výměna učitelů s Bratislavskou Vysokou Školou Práva. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. připravuje pro rok 2006 praxi dvou studentů třetího ročníku v Baltimore (USA). Alespoň jeden absolvovaný studijní semestr v zahraničí u každého absolventa je výhledový plán koncového stavu mobilních studentských aktivit Západomoravské vysoké škola Třebíč, o.p.s. 1415 11. Řízení vysokých škol Organizace a řízení vysokých škol Základní údaje o organizaci a řízení školy jsou obsaženy v podkladech k žádosti o státní souhlas a akreditaci studijního programu Aplikované vědy a informatika. Do 1. ledna 2006 bude dobudována konečná struktura kateder. S plánovaným rozvojem Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. (navýšení počtu studentů, forem studia i studijních programů) budou muset být dosavadní intuitivní metody řízení podstatně změněny Rozvoj informačního systému vysoké školy Nový informační systém školy je vytvářen učiteli a studenty mimo výuku i v rámci praxí některých studentů přímo na Západomoravské vysoké škole Třebíč, o.p.s. 12. Financování vysoké školy Pravidla konstrukce rozpočtu Rozpočet Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. je stále dotován všemi třemi zakladatelskými subjekty. Dosažení samofinancovatelnosti je základním úkolem Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. v ekonomické oblasti Investiční rozvoj Druhým základním úkolem Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. v ekonomické oblasti je vytvoření podmínek pro její investiční rozvoj Rozvoj materiálního zabezpečení a infrastruktury Materiální zabezpečení v oblasti informačních technologií stárne podstatně rychleji než ve většině ostatních oblastí. Zabezpečení jeho inovací je třetím základním úkolem Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. v ekonomické oblasti. 1516 13. Ubytovací a stravovací zařízení, péče o studenty Ubytovací a stravovací zařízení vysoké školy Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. převzala celou budovu po základní škole. Stravovací zařízení je téměř kompletní, v nejbližší době bude zahájen výdej dovážené stravy. Do budoucna je jistě jedinou rozumnou alternativou i obnovení vývařovny v objektu Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. To ovšem předpokládá dostatečný počet strávníků. Vlastní ubytovací zařízení Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. nemá, její studenti mají možnost ubytování v dohodnutých kapacitách v Třebíči. Toto řešení není ideální, byly zahájeny projektové práce na minikolejích v areálu Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. a je připravována studie na rekonstrukci jednoho bloku na koleje s dostatečnou kapacitou i pro budoucnost Opatření pro vyrovnání příležitostí studovat na vysoké škole, stipendia Západomoravská vysoká škola Třebíč je obecně prospěšnou společností. Současně je zřizovatelem další obecně prospěšné společnosti s názvem Stipendijní nadační fond Západomoravské vysoké školy Třebíč. Tento fond uděluje studentům sociální a prospěchová stipendia, případně též donátorem poskytnuté nějak účelově vázané příspěvky. Dvěma hlavními záměry Stipendijního nadačního fondu Západomoravské vysoké školy Třebíč je dosažení stavu, kdy nejlepší studenti i sociálně nejslabší studenti budou mít studijní náklady plně hrazeny stipendiem Informační a poradenské služby Počtem studentů je Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. školou téměř rodinného typu. Proto zatím není nutné zavádět oficiálně poradenské a informační služby Podmínky pro tělovýchovnou, sportovní, uměleckou a další činnost studentů Studenti Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. mohou využívat tělocvičnu (a počítačové učebny) ve všech neobsazených časech, do tělocvičny mají přístup i v nočních hodinách a o sobotách a nedělích. 1617 Prosklený prostor vstupního bloku Akvarium je využíván pro pořádání výstav, v budoucnu by měl být v areálu školy otevřen studentský klub. Spojení knihovny, klubu, sportovišť a výstavní plochy by mělo vést k tomu, že se Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. stane společenským centrem části Třebíče, v níž sídlí, tedy společenským centrem Boroviny. 31. října 2005 RNDr. Ivo Moll, CSc. rektor 17 Podobné dokumenty
Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost. Dlouhodobý záměr
Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Západomoravské vysoké školy TŘEBÍČ, o.p.s. pro Více AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov Více Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti
Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Ústavu zdravotnických studií TUL na období 2008 1. Úvod Tato aktualizace rozpracovává a upřesňuje Více Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012
Západomoravská vysoká škola Třebíč obecně prospěšná společnost Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, Více UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr
UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail: Více AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Havířov Více Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.
Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb., Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle Více Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011
Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011 4. 6. 2012 projednal a schválil Akademický senát AMU 6. 6. 2012 projednala a vzala na vědomí Správní rada AMU 14. 6. 2012 projednala Umělecká rada Více Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo
SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo do roku 2011 Projednáno AR SVŠE 23. 11. 2007 1. Východiska dlouhodobého záměru Dlouhodobý záměr Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo Více U N I V E R Z I T A O B R A N Y
U N I V E R Z I T A O B R A N Y DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI UNIVERZITY OBRANY NA OBDOBÍ 2006 2010 Aktualizace pro rok 2006 Brno, červen 2006 Aktualizace Více JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov
METODY UČENÍ V PROFESNĚ ZAMĚŘENÉM VZDĚLÁVÁNÍ JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL NEUNIVERZITNÍHO TYPU, Více Doktorské studium 2013-2014
Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium Více Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU
Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací, výzkumné a vývojové činnosti pro rok 2015 Úvod Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací, Více Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG
Koncepce rozvoje knihovny v letech 2016 2020 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím, Více Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy
pracovní skupina Akreditační komise pro neuniverzitní vysoké školy & sekretariát Akreditační komise Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy schváleno Akreditační komisí Více PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017
Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017 Plán realizace Strategického záměru schválil Akademický senát Více Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání
Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Účelem zveřejnění toho záměru je včas informovat potencionální žadatele o možnostech a zaměření připravované výzvy Více Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci
Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA OBDOBÍ Více Plán realizace strategického záměru
Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan Více Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2011 Praha 2010 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE Více Systém stimulace k výzkumné činnosti studentů a mladých akademických a výzkumných pracovníků
Systém stimulace k výzkumné činnosti studentů a mladých akademických a výzkumných pracovníků Preambule Univerzita chápe nadané studenty a talentované akademické pracovníky jako jeden z pilířů svého rozvoje. Více Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP
Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Tento řád Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně (dále jen PF UJEP) upravuje podmínky v souladu se zákonem č.111/1998 Více Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.
Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa... Více Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové, Více DOKUMENTY POČET ZAPSANÝCH STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE D O K U M E N T Y. Graf č. A.2.7
DOKUMENTY D O K U M E N T Y POČET ZAPSANÝCH STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE Graf č. A.2.7 Poznámka: počet studentů k 31. prosinci kalendářního roku Vysokoškolské studium v České republice se uskutečňuje Více Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2014. Přerov říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně Více Řešení IPN KREDO na Vysoké škole logistiky v Přerově Libor Kavka
Řešení IPN KREDO na Vysoké škole logistiky v Přerově Libor Kavka Prorektor pro aplikovaný výzkum a řízení projektů na Vysoké škole logistiky v Přerově Strategický plán rozvoje VŠLG Vychází z IPN KREDO Více AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015
AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015 AKTUALIZACE 2012 Brno, září 2011 1 ÚVOD Aktualizace Dlouhodobého Více 1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU
Vysoká škola zdravotnická, o. p. s. Praha 5, Duškova 7 Aktualizovaný dlouhodobý záměr vzdělávací a výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí činnosti na rok 2015 1 OBSAH 1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO Více Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně pro rok 2009 Ve Zlíně dne 7. dubna 2009 ÚVOD Aktualizace Více Úplné znění Stipendijního řádu Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 18. dubna 2007
Vnitřní předpisy Vysoké školy chemicko-technologické v Praze Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších Více AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru
AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2016 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP Více STING, o.p.s., vysoká. v Brně. Brno, květen
AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015 AKTUALIZACE 2014 Brno, květen 2013 1 ÚVOD Aktualizace Dlouhodobého Více Moravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz Obsah OBSAH... 2 1 VEDENÍ MVŠO... 3 2 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MVŠO... 4 3 HISTORIE MVŠO... 5 4 NABÍDKA STUDIA... 6 strana 2 strana 3 1 Vedení MVŠO 2 Organizační Více Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Sociální management Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován Katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy Více Koncepce rozvoje školy
Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01092016 Verze: 1.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument Více Vysoká škola finanční a správní, o.p.s.
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Vyhodnocení přijímacího řízení na navazující magisterské studijní obory akademický rok 2014/2015 Zpracovala: Mgr. Vlasta Ditrichová Ing. Romana Lamačová Předkládá: Více STIPENDIJNÍ ŘÁD JANÁČKOVY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ ze dne 9. ledna 2008
STIPENDIJNÍ ŘÁD JANÁČKOVY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ ze dne 9. ledna 2008 Část první Základní ustanovení Čl. 1 Úvodní ustanovení (1) Tento stipendijní řád obsahuje pravidla pro přiznávání stipendií Více Řád celoživotního vzdělávání
Řád celoživotního vzdělávání Září 2009 Praha Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje bližší podmínky celoživotního vzdělávání na vysoké škole CEVRO Institut, o.p.s. (dále jen "Vysoká škola"). Studium Více Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP
Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP Článek 1 Úvodní ustanovení Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně (dále jen PF UJEP) navazuje na Řád celoživotního Více Článek 4 Prospěchové stipendium
Vnitřní předpisy Vysoké školy chemicko-technologické v Praze Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších Více Stipendijní řád Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 15. července 2013
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 15. července 2013 Více Podnikatelské praktikum
3MA543 Podnikatelské praktikum Česky Anglicky Německy Forma výuky Úroveň studia Podnikatelské praktikum Enterprise in praxis Unternehmerisches Praktikum 2 hod. přednášek 2 hod. cvičení magisterská navazující Více Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity
Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity Článek 1 Úvodní ustanovení Tento Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity (dále jen Řád ) upravuje v souladu s ustanovením 60 a 60a zákona č. Více Koncepce rozvoje školy
Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01022014 Verze: 2.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument v listinné podobě je Více Jistota, zkušenost, zlepšování
Programové prohlášení kandidáta na funkci děkana Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné Slezské univerzity v Opavě Jistota, zkušenost, zlepšování Vážení členové akademické obce, dovolte mi, abych Vás Více Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 22. prosince 2010 Více Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2013 o Praha 2012 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE Více STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Proč studovat obor? Chcete si zajistit jistotu, stabilitu a postup po nástupu do zaměstnání? Chcete mít jistotu zaměstnání Více Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2011-2015 pro rok 2013 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Více PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ Více AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015
AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015 AKTUALIZACE 2015 Brno, květen 2014 1 ÚVOD Aktualizace Dlouhodobého Více Přerov. projednáno a schváleno Akademickou radou VŠLG
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2015. Přerov projednáno a schváleno Akademickou radou Více Den otevřených dveří 2016
Den otevřených dveří 2016 doc. Ing. Hana Mikovcová, Ph.D. proděkanka pro pedagogiku Ing. Pavel Mikan systémový integrátor Hana Dudová studijní referentka O fakultě Poslání fakulty: vychovávat budoucí odborníky Více Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách Telč, 5. května 2016
Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách Telč, 5. května 2016 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 529/5, 118 12 Praha 1- Malá strana tel.: +420 Více Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno
Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací, výzkumné a vývojové činnosti pro rok 2010 Vysoká škola obchodní a hotelová (VŠOH) vypracovala Více Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2007
Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2007 Třebíč, květen 2008 Zpracoval: Ing. Jakub John, předseda správní rady ZMVŠ Ing. Více Směrnice děkana o přijímacím řízení na Fakultu podnikohospodářskou VŠE v Praze SD F3-1/08
1 z 6 1 Úvodem Směrnice děkana Fakulty podnikohospodářské Vysoké školy ekonomické v Praze, v souladu s udělenými akreditacemi ve smyslu č.111/1998 Sb., o vysokých školách (v aktuálním znění) dle 48-50 Více Aktualizace Dlouhodobého záměru
Západomoravská vysoká škola Třebíč obecně prospěšná společnost Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2013 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, Více Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2010 Karviná 2009 1. Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru Více ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY
ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY Obsah: Čl. 1 Úvodní ustanovení... 3 Čl. 2 Základní ustanovení... 3 Čl. 3 Program celoživotního vzdělávání... 3 Čl. 4 Přijímání ke studiu... 4 Čl. 5 Průběh Více SMĚRNICE DĚKANA FZV UP K ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI
FZV- SD-4/2013 FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UP V OLOMOUCI PROVÁDĚCÍ NORMA SMĚRNICE DĚKANA FZV UP K ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI Předkládá Mgr. Zdeňka Mikšová, Ph.D. proděkanka Více Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
Č. j.: 5056/2010-41 Příloha č. 5 výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení Zvyšování kvalifikace a odborných kompetencí Více HODNOCENÍ. Aktualizace Dlouhodobého záměru FF UK. pro akademický rok 2012/2013
HODNOCENÍ Aktualizace Dlouhodobého záměru FF UK pro akademický rok 2012/2013 1) Studium a) Pokračovat v kvalitativním hodnocení pedagogické činnosti, včetně reálných dopadů na akreditační proces a fungování Více AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI NA ROK 2011
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU NA ROK 2011 FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI Plzeň, Únor 2011 1. PŘEHLED VÝCHOZÍCH PARAMETRŮ PRO ROK 2011 Fakulta zdravotnických studií je nejmladší Více ZÁKON ze dne , kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů
ZÁKON ze dne.. 2012, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl. Více II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ ze dne 12. května 2006
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 2. srpna 2005 pod Více Studijní obor. Evropská integrace. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Evropská integrace Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy Více II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ ze dne 11. května 2009 ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 22. srpna 2006 Více KONCEPCE ROZVOJE KATEDRY ATS MANAGEMENT NA FPH VŠE :
KONCEPCE ROZVOJE KATEDRY ATS MANAGEMENT NA FPH VŠE : I. EKONOMICKÉ POSLÁNÍ OBORU ARTS-MANAGEMENT Management kultury ve smyslu využití ekonomického potenciálu kulturních statků v oblasti hmotné i živé kultury, Více STIPENDIJNÍ ŘÁD Vysokého učení technického v Brně
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších Více Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv
Inovace BSP Biomedicínsk nská a klinická technika s cílem c zvýšit míru m uplatnění absolventů na trhu práce ce 27. 6. 2006 26. 6. 2008 Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv Projekt je realizován v rámci Více KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ
Název projektu: KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ (projekt je spolufinancován z prostředků ESF a Státního rozpočtu ČR) Příjemce podpory: Soukromá vyšší odborná škola sociální o.p.s., Jihlava WWW.SVOSS.CZ Více Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu Více (Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne )
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2009 (Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne 6. 10. Více ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)
ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP) 1 nabízíme univerzitní studium bakalářského a navazujícího magisterského studijního oboru obor je nepřetržitě vyučován na JU již od roku 1994 garantem je Katedra Více Aktuální stav OP VVV
OP VVV Aktuální stav OP VVV 6. 1. 2014 byl zveřejněn indikativní harmonogram výzev OP VVV pro rok 2015 13. 3. 2015 byla finální verze OP VVV po vypořádání připomínek znovu oficiálně předložena Evropské Více ve znění pozdějších předpisů.. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: školy, školy,
Strana 2750 Sbírka zákonů č. 198 / 2012 198 ZÁKON ze dne 2. května 2012, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Parlament Více Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění
Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění I. Platné znění zákona o pedagogických pracovnících ČÁST PRVNÍ Více POKYN DĚKANA č. 6/2015
MASARYKOVA UNIVERZITA PRÁVNICKÁ FAKULTA POKYN DĚKANA č. 6/2015 O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2015 Den vydání: 4. 12. 2015 Platnost: 4. 12. 2015 Účinnost: 4. Více Dlouhodobý záměr Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. na roky 2011-2015
Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Dlouhodobý záměr Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. na roky 2011-2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a Více Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok na ČVUT v Praze Fakultě dopravní
Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2012 2013 dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 Sb. o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách a její změně č. 276/2004 Sb. 1. Informace Více Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují
Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují VYSOKÁ ŠKOLA VEŘEJNÉ SPRÁVY A MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ a mezinárodních vztahů (VŠVSMV, ) vznikla jako obecně prospěšná společnost v roce 2001 a patří Více Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti Vysoké školy obchodní a hotelové Brno pro
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti Vysoké školy obchodní a hotelové Brno pro rok 2016 Dokument Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací Více Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě 75 31 M/01
Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě 75 31 M/01 délka a forma vzdělávání zkrácené studium 2 roky ve večerní formě pro absolventy oborů vzdělání ukončených maturitní zkouškou Více Studijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Obecné informace studijní obor je odborně garantován Katedrou financí a účetnictví výuka je zajišťována Více II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 30. listopadu 2009
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) registrovalo dne 10. dubna 2006 pod Více Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. pro rok 2011
Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. pro rok 2011 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové Více 19. dubna 2002, Bartošovice v Orlických horách. Studentská komory Rady vysokých škol FINANCOVÁNÍ VYSOKÉHO ŠKOLSTVÍ
19. dubna 2002, Bartošovice v Orlických horách Studentská komory Rady vysokých škol FINANCOVÁNÍ VYSOKÉHO ŠKOLSTVÍ Studentská komora Rady vysokých škol (SK RVŠ) je vrcholnou reprezentací studentů veřejných, Více Institucionální plán Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2014
č. j. VŠPJ/03371/2013 Institucionální plán Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2014 Projednaný ve Správní radě VŠPJ dne 15. října 2013 Schválený v Akademickém senátu VŠPJ dne 21. října 2013 Jihlava, Více ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 25. SRPNA 2014
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 25. srpna 2014 Více Harmonogram PřF UJEP pro akademický rok 2014/2015
Harmonogram PřF UJEP pro akademický rok 2014/2015 Nejdůležitější údaje: Zimní semestr: výuka od 22. 9. 2014 do 20. 12. 2014, tj. 13 výukových týdnů, prázdniny od 21. 12. 2014 do 4. 1. 2015 a zkouškové Více Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR NA ROK 2014 o Praha 2013 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO Více Bankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav
Bankovní institut vysoká škola, a.s. Kdo jsme? První soukromá vysoká škola Atraktivní studijní obory Univerzitní informační systém Skvělé zázemí a nejnovější technika Moderní bezbariérová budova Jsme součástí Více Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014
Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014 Jsme učící se komunitou, která podporuje inovativní, vysoce kvalitní vzdělávání v akreditovaných studijních programech a provádí s nimi související výzkum. Více Pedagogická činnost. Matematického ústavu v Opavě. Slezské univerzity v Opavě. v roce 2002
Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2002 Opava, březen 2003 1. Studijní programy Matematický ústav v Opavě, Slezské univerzity v Opavě garantuje a zajišťuje Více Aktualizace dlouhodobého záměru
Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační a další tvůrčí činnosti FAKULTY VOJENSKÝCH TECHNOLOGIÍ na rok 2016 Brno 2016 Úvod Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, Více Specializace Marketing a obchod
Specializace Marketing a obchod Studijní program Ekonomika a management Katedra podnikové ekonomiky a managementu Ideální start Vaší kariéry! Proč si vybrat specializaci Marketing a obchod? Můžete ji studovat Více METODIKA ZPRACOVÁNÍ SEBEHODNOTÍCÍ ZPRÁVY MCCV
METODICKÝ MATERIÁL METODIKA ZPRACOVÁNÍ SEBEHODNOTÍCÍ ZPRÁVY MCCV Helena Marinková Jana Bydžovská NÚOV Praha 2004 Honocení školy vzhledem k poskytování dalšího vzdělávání 1 Vstupní hodnocení institucí - Více Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.
Informačně poradenský systém DPV v Lotyšsku Lenka Horová Národní vzdělávací fond, o.p.s. 2007 Sdružení pro Informačně poradenský systém tvořené společnostmi KPMG Česká republika,s.r.o, Gradua-CEGOS, s.r.o. Více 2017 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář

References: zákona č. 111
 Čl. 1
 Čl. 1
 zákona č. 111
 zákona č. 111
 zákona č. 111
 Čl. 1
 Čl. 2
 Čl. 3
 Čl. 4
 Čl. 5
 zákona č. 111
 zákona č. 111
 zákona č. 111
 zákona č. 111
 zákona č. 111