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Timestamp: 2019-10-15 02:07:38+00:00

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Manual de Convivencia | Institución | Evaluación
MANUAL DE CONVIVENCIA CETEM
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Instructivo Validación de Estudios 2 Abril 13 (5)
BASES CAS N° 004 UE EEI PROFESIONAL ESPECIALISTA EN DISEÑO Y EVALUACIÓN ESTRUCTURAL
Anexo Proceso Cas 001 2017 Cecas
CENTRO DE ESTUDIOS CETEM MANUAL DE CONVIVENCIA
ACUERDO NUMERO 001 DE 2009
Por el cual se expide el Manual de Convivencia. EL CONSEJO DIRECTIVO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE CETEM, en uso de sus
atribuciones estatutarias, y
Que el Centro de Estudios CETEM, autorizado bajo Resolución No. 0136 de enero 26 de 2007, y Resolución modificatoria No. 0905 del 12 de mayo de 2009 emanada de la Secretaria de Educación Municipal. Que el Centro de Estudios Emssanar CETEM, tiene como propósito la prestación de servicios educativos en Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Que para el desarrollo integral de su función social, es necesario crear un Manual de Convivencia que le permita a la comunidad educativa, reglamentar normas que faciliten su adecuada interacción. En mérito de lo expuesto
Aprobar y ordenar la publicación del Manual de Convivencia del Centro de Estudios
CETEM.
El presente manual de Convivencia tiene por objetivo:
Garantizar la convivencia de la comunidad educativa a través de la
promulgación del manual de convivencia, implementando mecanismos de
protección de derechos y deberes entre sus integrantes.
Establecer los derechos, deberes e incentivos de docentes, estudiantes y
personal administrativo del CETEM.
Determinar los mecanismos de admisión, matrícula, ingreso y permanencia de
los aspirantes y estudiantes del CETEM.
Desarrollar el Estatuto del personal docente adscrito al CETEM.
Para constancia se firma el presente acuerdo a los 9 días del mes de enero de 2.009
YULI ENRÍQUEZ
DE LOS OBJETIVOS Y EXTENSIÓN DEL MANUAL ARTICULO 1. Son objetivos del presente Manual:
e. Garantizar la convivencia de la comunidad educativa a través de la promulgación del manual de convivencia, implementando mecanismos de protección de derechos y deberes entre sus integrantes.
f. Establecer los derechos, deberes e incentivos de docentes, estudiantes y personal administrativo del CETEM.
g. Determinar los mecanismos de admisión, matrícula, ingreso y permanencia de los aspirantes y estudiantes del CETEM.
h. Desarrollar el Estatuto del personal docente adscrito al CETEM.
ARTICULO 2. El presente Manual de Convivencia rige para aspirantes, estudiantes
egresados no certificados, docentes y personal administrativo y regula las relaciones
con la institución, de conformidad con su misión y Proyecto Educativo.
DE LA ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y GOBIERNO DE LA INSTITUCIÓN
ARTICULO 3. El gobierno y la administración del CETEM estarán ejercidas por:
Consejo Directivo, conformado por:
El Director del Centro, quien lo preside y convoca ordinariamente y
extraordinariamente cuando se considere conveniente.
Un (1) representante de los estudiantes que debe estar cursando el último ciclo
de educación que ofrezca CETEM.
Un representante de los sectores productivos del área de influencia del sector.
Consejo Académico, conformado por:
Un docente por cada área definida el Plan de estudios
TITULO III DE LAS ADMISIONES EN LA INSTITUCIÓN
CAPITULO I ASPIRANTES, INSCRIPCIÓN Y ADMISIÓN ARTICULO 4. Son aspirantes a ingresar a un programa académico de los que ofrezca el Centro de Estudios de Emssanar CETEM, quienes se inscriban y cumplan con los requisitos establecidos en el reglamento de la institución.
ARTICULO 5. Inscripción: Es el acto por el cual un aspirante solicita formalmente ser admitido en uno de los programas académicos de los que ofrezca el CETEM. ARTICULO 6. Admisión: Es el acto administrativo mediante el cual el CETEM otorga al aspirante el derecho a matricularse en un programa académico, previo cumplimiento de los requisitos establecidos en el presente reglamento.
ARTICULO 7. En aplicación de los principios constitucionales, el CETEM garantiza a quienes se inscriben la posibilidad de acceder a la institución en igualdad de condiciones con los demás aspirantes y dentro de las reglas de juego preestablecidas en el Manual de Convivencia.
CAPITULO II PROCESO Y MODALIDADES DE ADMISIÓN
ARTICULO 8. La admisión a uno o más de los programas del CETEM, podrá efectuarse a través de las siguientes modalidades:
Admisión transferencia interna
ARTICULO 9. Como parte de su autonomía y responsabilidad, el CETEM determinará en
cada período académico el número de cupos disponibles para todas las modalidades de
admisión y el número mínimo de estudiantes matriculados de primer semestre
requerido para que un programa pueda ofrecerse.
ARTICULO 10. La admisión de todo aspirante a los programas de formación que ofrece
el CETEM se realiza cuando este haya aprobado satisfactoriamente su formación básica
secundaria y por meritos de desarrollo personal.
ARTICULO 11. La inexactitud de los datos suministrados por el aspirante, tanto en la
información de inscripción como los documentos que acompañen será motivo de
inhabilitar la matrícula o invalidar si se hubiese efectuado.
PARÁGRAFO. La Dirección del CETEM, tendrá la autonomía de prorrogar el período de inscripción en los programas que no hayan obtenido el cupo mínimo requerido ARTICULO 12. La inscripción en todas las modalidades de la admisión generan unos
derechos económicos cuyo valor será establecido por el Consejo Directivo, previa autorización del la Secretaria Municipal de Educación, para cada vigencia. CAPITULO III ADMISIÓN AL PRIMER SEMESTRE ARTICULO 13. La persona que solicite su ingreso al CETEM por primera vez a uno o más de los programas de formación, debe cumplir con los siguientes requisitos de inscripción:
a. Obtener en Secretaría del CETEM y diligenciar el formulario de inscripción.
b. Cancelar en Secretaría o Tesorería del CETEM el valor de la inscripción.
c. Presentar en Secretaría del CETEM:
Fotocopia legible de documento de identidad (Cédula de Ciudadanía y/o
Tarjeta de Identidad). Recibo de caja de pago de inscripción,
ARTICULO 15. Proceso de evaluación de ingreso. Los aspirantes que reúnan todos los requisitos en el artículo anterior deberán presentar una evaluación de conocimientos y competencias diseñada por el CETEM. ARTICULO 16. La evaluación de conocimientos y competencias se desarrollará con el fin de obtener un diagnóstico de las aptitudes y conocimientos del aspirante a los programas ofrecidos.
ARTICULO 17. Si en las fecha señaladas en el calendario uno o varios inscritos no se matriculasen, los cupos disponibles se adjudicarán a los aspirantes que siguen en el orden de preinscripción, hasta agotar el listado de preinscritos, si fuese necesario.
CAPITULO IV ADMONICIÓN POR TRANSFERENCIA INTERNA
ARTICULO 18. Se considera transferencia interna al paso de un estudiante que estando
matriculado en un programa académico del CETEM y sin haber perdido el derecho a
continuar en él, desea ingresar a otro a fin o diferente.
ARTICULO 19. Para solicitar la transferencia interna, el estudiante deberá cumplir con
No haber dejado de estudiar por más de seis meses, y en caso que si fuere
justificar dicha situación ante el Coordinador del programa al que aspira
Haber obtenido el formulario de inscripción, diligenciarlo y entregarlo en la
Secretaría del CETEM dentro de las fechas estipuladas dentro del calendario.
Anexar al formulario una carta dirigida al Coordinador del Programa al cual
desea ingresar, indicando los motivos del traslado.
Anexar al formulario el concepto escrito del Coordinador del programa del cual procede, certificaciones de las competencias alcanzadas, copia del plan de estudios en el cual está matriculado con una valoración positiva de competencias en uno de los programas.
Adjuntar certificado de no haber sido sancionado académica ni disciplinariamente.
Pagar los derechos de inscripción y anexar al formulario el comprobante de pago.
ARTICULO 20. La decisión sobre las solicitudes de transferencia interna corresponde al Coordinador del programa o Consejo Académico; estará sujeta a la evaluación de los documentos presentados, al resultado de las pruebas específicas y de la entrevista si son requeridas, y a la disponibilidad de cupos. De ello quedará constancia escrita firmado por el Director, el Coordinador del programa y el estudiante.
ARTICULO 21. El aspirante que haya sido admitido deberá adelantar en forma oportuna todos los procedimientos previstos para cumplir con las exigencias propias de los requisitos académicos y administrativos de la matricula.
TITULO IV DE LA MATRICULA, LAS RESERVAS DE CUPO Y LOS REINGRESOS. CAPITULO I MATRICULA
ARTICULO 22. Es el acto por medio del cual una persona se incorpora al CETEM, adquiere o renueva su calidad de estudiante regular, queda adscrito a un programa de formación, asume el compromiso de cumplir con los estatutos, reglamentos y demás disposiciones y acoge como propios la Misión, Visión, los objetivos y valores de la Fundación de Servicios Educativos de Emssanar CETEM. ARTICULO 23. Matrícula Ordinaria. Es la que se realiza dentro de las fechas señaladas en el calendario académico. Los derechos pecuniarios de la matrícula serán fijados de acuerdo con las directrices establecidas por el Consejo Directivo previa autorización de la Secretaria de Educación Municipal.
ARTICULO 24. Matricula extraordinaria. Es la que se realiza después del vencimiento
de las fechas señaladas para la matricula ordinaria y dentro de los primeros quince (15)
días hábiles del respectivo período académico. Después de este plazo la matrícula
extraordinaria solo podrá ser autorizada de forma excepcional, por el Director a
petición del Coordinador del programa. Los derechos pecuniarios de la matrícula
extraordinaria serán fijados de acuerdo con las directrices establecidas por el Consejo
Requisitos de matrícula para primer ciclo:
Fotocopia legible del diploma de bachiller. Fotocopia legible del documento de identificación (Cédula de Ciudadanía o Tarjeta de Identidad). Dos (2) fotografías tamaño 3 x 4 Fotocopia legible de Carné de Salud y/o ficha SISBEN, si se cuenta con él. Recibo de pago matrícula
ARTICULO 25. La matrícula exige el cumplimiento de los requisitos y trámites académicos y administrativos para ser efectiva, se requiere del cumplimiento de cada uno de los siguientes procesos:
a. Estar a Paz y Salvo con la institución.
b. Expedición de la orden de matrícula por la Auxiliar Administrativa del CETEM.
c. Realización del pago de los derechos de matrícula dentro de los plazos establecidos.
d. Definición de los módulos que se cursarán e intensidad horaria que formarán parte de la matrícula.
ARTICULO 26. La matricula deberá renovarse dentro de los términos fijados por la institución. Ningún estudiante, así haya renovado su matrícula, podrá inscribir módulos sin haber aprobado las competencias establecidas en cada programa. ARTICULO 27. La matricula o su renovación se efectuara de manera personal o mediante apoderado y culminara con la firma del acto respectivo, según calendario académico. ARTICULO 28. El estudiante, una vez matriculado y habiendo iniciado el periodo de
clases deberá cumplir todas las obligaciones pecuniarias adquiridas con el CETEM, sin que su retiro voluntario o motivado por una decisión académica, disciplinaria o por trabajo se convierta en justa causa para el no cumplimiento de dichas obligaciones económicas. Cuando la matricula o demás costos sean financiados en cuotas por el centro, el no pago de una de ellas dará derecho al centro para ser exigible o efectivo el titulo valor en la totalidad de las sumas adeudadas a su favor. ARTICULO 29. Los valores consignados por inscripción y matricula no serán reembolsables. Solo por motivos de fuerza mayor debidamente sustentados, se hará la devolución de matricula por el 90% del valor de la misma, en la semana inmediatamente anterior a la estipulada por el CETEM, para el inicio de clases. Dicha solicitud deberá ser dirigida al Director Ejecutivo, realizando la devolución del carné estudiantil. ARTICULO 30. Si un estudiante abandona una o varias asignaturas sin cancelarlas, las pruebas por competencias no presentadas se evaluaran como no competente, y la calificación definitiva de dicha asignatura será la resultante del cómputo total de pruebas presentadas y no presentadas. Dicha calificación y quedara consignada en los certificados. La no inclusión en la hoja de vida académica del estudiante de las asignaturas abandonadas, solo podrá ser autorizada por el Director Ejecutivo del CETEM. ARTICULO 31. Al realizar la matricula, los estudiantes adquieren el compromiso de asistir a las actividades académicas presénciales y demás actividades practicas prescritas por el currículo, de acuerdo con los calendarios y horarios establecidos por el CETEM, cumpliendo con un mínimo del 90% de la asistencia de la intensidad horaria correspondiente a los módulos. Quienes no cumplan con este requisito, no podrán presentar evaluación de competencia y su valoración definitiva será de NO COMPETENTE. PARÁGRAFO. Corresponde al Auxiliar Administrativo del CETEM publicar las faltas que el profesor de los módulos reporte e informar a los estudiantes antes de las pruebas finales del correspondiente periodo académico.
CAPITULO II RESERVA DE CUPOS
ARTICULO 32. Quien ha sido admitido y/o matriculado en un programa del CETEM y por razones de intercambio académico o porque ha sido llamado al servicio militar o civil obligatorio, o por otro motivo de fuerza mayor debidamente justificado y comprobado, tiene el derecho de solicitar, por escrito al Director Ejecutivo del CETEM, la reserva de su cupo y el aplazamiento de la matricula, hasta por un periodo máximo de
seis meses. De no cumplirse con lo anterior, la readmisión quedara a juicio del Consejo Académico. ARTICULO 33. En el evento de reserva de cupo, el estudiante no está obligado a cancelar anticipadamente el valor de su matrícula. De haberse pagado los derechos de matrícula, su devolución se regirá por el establecido en el artículo 26 de este reglamento.
ARTICULO 34. Se considera reingreso, la admisión de una persona que estuvo matriculado en uno de los programas que ofrece el CETEM y solicita su ingreso nuevamente. ARTICULO 35. El estudiante regular por razones debidamente justificadas, puede solicitar retiro temporal del programa de formación y reserva del cupo mediante
comunicación escrita dirigida al Coordinador del Programa de formación al cual se
encuentra inscrito, quien realiza el análisis respectivo. La decisión es inapelable.
ARTICULO 36. Para reingresar al programa del cual se ha retirado temporalmente, el
estudiante deberá solicitar por escrito el reingreso, justificando su retiro dentro de las
fechas establecidas en el calendario académico del CETEM. Autoriza el reingreso, el
coordinador del programa quien establecerá las condiciones de competencia del mismo.
ARTICULO 37. Los estudiantes son las personas que tienen matricula vigente en
cualquiera de los programas que ofrece el CETEM, con miras a la obtención de una
Certificación de Aptitud Ocupacional Técnica en cualquiera de sus modalidades.
PARÁGRAFO. En el CETEM no existe la modalidad de asistente. Todos los estudiantes
deben estar legal mente matriculados.
ARTICULO 38. Se pierde la calidad de estudiante cuando:
Se ha cumplido con las competencias programadas para la obtención de la certificación académica.
No se ha optó por la matrícula o renovación de la misma en los plazos señalados
por el CETEM.
Ha sido sancionado de acuerdo al régimen disciplinario con la pérdida temporal o definitiva de la calidad de estudiante.
Cancela su matrícula voluntariamente.
Por motivos ajenos a su voluntad.
ARTICULO 39. Certificados estudiantiles. Son certificados de calificaciones estudiantiles y constancias oficiales del CETEM, los que expida la Secretaría del mismo, con los respectivos sellos y firmas. Carecen de toda validez los expedidos por otro funcionario o dependencia.
ARTICULO 40. Los certificados de valoración, incluirán todo el récord académico del estudiante registrado hasta la fecha de expedición, así como los estímulos académicos y las distinciones de que hubiere sido objeto. ARTICULO 41. Todo certificado y constancia expedidos por el CETEM tendrá un costo fijado por el Consejo Directivo del CETEM. ARTICULO 42. Carnetización. Todos los estudiantes del Centro de Estudios CETEM, recibirán su respectivo carné de identificación, cuando ingresen a primer semestre del programa de formación; en los siguientes períodos el estudiante deberá solicitar la renovación del mismo. El carné deberá portarse en todo momento y podrá ser exigido en ciertos actos institucionales o en entidades donde se realizan actividades académicas. En caso de pérdida del carné, el estudiante deberá solicitar la expedición de un duplicado, previo el pago de los derechos económicos fijados por el Consejo Directivo.
TITULO VI DE LA EVALUACIÓN ACADÉMICA Y DE LAS CALIFICACIONES
ARTÍCULO 43. Las horas académicas teóricas requieren de un 80% de
acompañamiento directo del docente y el 20% restante de trabajo autónomo. Las horas
prácticas se desarrollarán el ciento (100%) bajo la metodología presencial y con
El desarrollo de los módulos establecidos por el CETEM, tanto teóricos como prácticos y
teórico-prácticos, se harán conforme a lo establecido en el respectivo programa-
El programa-calendario es un elemento de programación académica que se elabora con el propósito de ordenar el desarrollo de cada módulo durante un período académico determinado.
El programa-calendario, elaborado por el docente en coordinación con el Coordinador de cada programa, y aprobado por el Concejo Académico de la institución, será distribuido a los estudiantes en la primera semana de clases.
ARTÍCULO 44. El programa-calendario debe contener como mínimo:
1. Identificación del modulo: nombre y código.
3. Objetivo del curso.
4. Metodología a utilizar.
5. Contenido ordenado en temas y sub-temas, distribuido en las semanas de actividad académica programada para cada período lectivo.
6. Metodología y calendario de pruebas de evaluación, presentación de trabajos o realización de prácticas.
7. Bibliografía recomendada para cada tema del programa.
PARÁGRAFO. Un módulo será válido cuando se desarrolle al menos en el noventa por ciento (90%) del programa calendario.
ARTÍCULO 45. La asistencia a clases es obligatoria; el registro de asistencia se llevará por cada docente, junto con el de las Valoraciones, en listas suministradas por la Secretaría del CETEM.
PARÁGRAFO. La falta de asistencia, superior al diez por ciento (10%) de las clases programadas en los módulos prácticos y teórico-prácticos, o al veinte por ciento (20%) en los módulos teóricos, será causal de pérdida del Módulo. La Valoración definitiva en estos casos, será de AUN NO COMPETENTE.
ARTÍCULO 46. La evaluación es un proceso continuo, que busca valorar lo
aprendido en cuanto a competencias, aptitudes, actitudes, conocimientos y destrezas
del estudiante frente a un determinado programa académico y un seguimiento
permanente, que permita establecer el cumplimiento de los objetivos educacionales
propuestos y facilitar sus orientaciones en los pasos siguientes.
ARTÍCULO 47. Las evidencias de aprendizaje podrán ser escritas, orales o prácticas,
según lo que, a juicio del docente y de acuerdo a lo establecido por la Institución,
convenga a la naturaleza del Módulo. El número de pruebas y su carácter deberán
quedar establecidos en el respectivo programa-calendario.
ARTÍCULO 48. Para conservar el derecho a la matrícula, el estudiante deberá ser competente al módulo de aprendizaje.
ARTÍCULO 49. Plan de Mejoramiento. Es aquella estrategia desarrollada por el docente, con el fin de garantizar la aprehensión de los conocimientos por parte del estudiante cuando no se encuentren totalmente acreditados.
PARÁGRAFO. Para el desarrollo de un Plan de Mejoramiento, se contará con la previa autorización del Comité de Programa.
ARTÍCULO 50. Las pruebas de validación, cualquiera sea su clase, causarán los derechos económicos que fije el Centro.
ARTÍCULO 51. En todos los Programas del Centro de Estudios, se realizaran valoraciones por competencia y se certificara como COMPETENTE o AUN NO COMPETENTE dentro del programa de formación al cual se encuentre matriculado.
Quienes sean valorados como AUN NO COMPETENTE, deberán someterse al plan de mejoramiento. En caso de no cumplir con las competencias debe cursar nuevamente el módulo o módulos no aprobados.
DE LAS CERTIFICACIONES ACADÉMICAS
ARTÍCULO 52. El Centro de Estudios Emssanar CETEM, otorgará Certificado de Aptitud
Ocupacional Técnica de acuerdo con los programas que ofrece.
PARÁGRAFO. En caso de los programas en convenio se otorgará el certificado conforme
a lo estipulado en el mismo.
ARTÍCULO 53. Son requisitos para optar por el Certificado de Aptitud Ocupacional
Técnica, los siguientes:
Haber aprobado las competencias requeridas en el programa.
Tener completa y debidamente legalizada toda la documentación exigida.
Encontrarse a Paz y Salvo por concepto: académico, administrativo y
financiero; de acuerdo a lo establecido en el presente Manual.
ARTÍCULO 54. El acto de entrega de certificados de Aptitud Ocupacional Técnica, otorgados por el CETEM, se desarrollará en ceremonia presidida por el Consejo Directivo y el Director Ejecutivo del Centro de Estudios Emssanar CETEM.
PARÁGRAFO 1. En caso de ausencia justificada del Consejo Directivo o del Director Ejecutivo, la ceremonia de grado estará presidida por el Coordinador o por un integrante del Consejo Académico designado por este.
PARÁGRAFO 2. Por ausencia justificada de un estudiante al acto de entrega de certificados, se podrá entregar dicho certificado en la Secretaria del CETEM, a quien porte el poder debidamente autenticado.
ARTÍCULO 55. En caso de pérdida o deterioro del Certificado original de Aptitud Ocupacional Técnica, podrá expedirse un duplicado del mismo, a solicitud del
interesado, previa resolución motivada del Consejo Académico del CETEM. En lugar
visible del diploma se caligrafiará la siguiente leyenda "DUPLICADO - RESOLUCIÓN No.
DEL CONSEJO ACADÉMICO".
ARTÍCULO 56. Los certificados de Aptitud Ocupacional Técnica, se otorgarán semestralmente en ceremonia, presidida por el Director o su Delegado, en la fecha establecida previamente por el Consejo Directivo del CETEM.
TITULO VIII DE LOS DERECHOS, DEBERES E INCENTIVOS DE LOS ESTUDIANTES
ARTICULO 57. Son derechos del estudiante los enunciados en este Manual, en especial:
a. Reconocer y respetar los derechos y deberes consagrados en la Constitución Política Colombiana, el Código del Menor, Ley General de Educación y demás normas concordantes.
Derecho al libre desarrollo de su personalidad expresado en sus ideas,
inquietudes, sugerencias y toda forma de pensamiento siempre y cuando no
atenten contra la integridad de los demás.
Expresar, disentir, discutir y examinar con toda libertad, las doctrinas, las ideas
y los conocimientos, respetando la opinión ajena y la cátedra libre.
Ejercer en forma responsable la libertad para estudiar y aprender, acceder a las
fuentes de información científicas, investigar acerca de los fenómenos del
contexto y sociales, y participar de las nuevas formas de aprendizaje.
Participar de manera dinámica y constructiva en el proceso educativo actuando
como eje central y fin de la formación integral del ser humano.
A ser reconocido en su singularidad y diferencia con el otro.
A ejercer su derecho de defensa en toda actuación disciplinaria que se desarrolle
en su contra, de acuerdo a lo establecido en el tenor de este Manual.
h. Elegir y ser elegido para los cargos de representación que correspondan a los estudiantes en los organismos de la institución en armonía con las normas vigentes y las que expida la Junta Directiva para cada caso.
i. Presentar por escrito solicitudes y reclamos ante la autoridad competente y obtener respuesta oportuna.
j. Promover y participar en las actividades académicas, científicas, artísticas, deportivas, culturales y políticas que refuercen los valores establecidos en la Fundación de Servicios Educativos de Emssanar CETEM.
k. Acceder a los reconocimientos y servicios de Bienestar Estudiantil de conformidad con la reglamentación vigente.
l. Contar con un seguro estudiantil durante el período académico, el cual es garantizado a través del pago de matrícula.
m. Ser evaluado en los módulos y proyectos conforme a las disposiciones establecidas en este Manual, conociendo oportunamente sus logros parciales
periódicos y finales; además, a que se le entregue sus evidencias de aprendizaje con las observaciones respectivas.
Los demás que se deriven de los Estatutos y de este Manual.
CAPITULO II DEBERES ARTICULO 58. Son deberes de los estudiantes, los enunciados en este Manual, en especial:
Cumplir con la Misión, Visión y Valores Institucionales y Reglamentos de la Fundación de Servicios Educativos de Emssanar CETEM.
Cumplir las obligaciones derivadas de la Constitución Política, la Ley y demás normas complementarias.
Brindar tratamiento respetuoso a los directivos, profesores y demás integrantes de la Comunidad Educativa CETEM.
Cumplir con todas las obligaciones inherentes a su calidad de estudiante,
particularmente las derivadas del acatamiento a las autoridades de la
Practicar los valores propios de la convivencia institucional, para lo cual
compañeros, compañeras, docentes y personal administrativo del CETEM
deberán respetar la dignidad de los demás, evitando la comisión de toda clase de
actos ofensivos y teniendo como principios básicos la tolerancia, el respeto y el
reconocimiento del otro, como sujeto de derechos.
Actuar con lealtad y espíritu de colaboración en el orden moral y en la disciplina
general del CETEM.
Recibir, aceptar y acatar las normas, instrucciones y correcciones de los
superiores, relacionado con la vida estudiantil como el orden y la buena
conducta, entre otras, cuya intención es la de encaminar y perfeccionar los
esfuerzos de formación integral a favor de la sociedad y del CETEM.
Contribuir al aseo y mantenimiento de la planta física, mobiliario, equipos, materiales y demás elementos pertenecientes al CETEM; evitando destrucción y deterioro injustificado.
Asistir a las clases, evaluaciones y demás actividades académicas, artísticas, deportivas y culturales propias del programa, aún aquellas que estén por fuera del programa académico, pero que a juicio de los directivos, requieran de su asistencia.
Respetar el ejercicio del derecho de asociación y libertad de cátedra.
Utilizar las instalaciones, documentos, materiales y bienes del Centro de Estudios, únicamente para los fines a los que han sido destinados.
Cubrir los daños y perjuicios que causen a las instalaciones del CETEM, lo mismo que los daños o pérdidas de los elementos de trabajo o de estudio que les fueren suministrados.
Abstenerse de ejercer actos de discriminación política, racial, religiosa o de otra índole, ni adelantar campañas proselitistas en dichas áreas.
n. Poner en conocimiento de las directivas, en forma inmediata, las anomalías o problemas de cualquier orden en la buena marcha del CETEM, para buscar la adecuada solución.
o. Abstenerse de presentarse en la institución en estado de embriaguez o bajo el efecto de cualquier otro tipo de sustancias psicoactivas, alucinógenas o narcóticas que causen dependencia.
p. Abstenerse de portar armas, pólvora, drogas o cualquier otro elemento potencialmente riesgoso para la convivencia y salud para los integrantes de la comunidad educativa CETEM.
q. Cumplir con las demás normas o lineamientos que los programas académicos determinen para los campos de práctica específica en cada uno de ellos.
r. Portar siempre, mientras esté en el CETEM, el carné que lo acredita como estudiante de la institución, y presentarlo cuando lo sea exigido.
s. Cancelar los derechos económicos que por razones académicas y administrativas puede exigir el Centro de Estudios.
Abstenerse del uso reiterativo y permanente de dispositivos de comunicación y
de reproducción de sonido y video (teléfonos celulares, ipods, mp3 entre otros),
en el desarrollo de las clases, conferencias y eventos programados por la
Los demás que se deriven de los Reglamentos del Centro de Estudios.
ARTICULO 59. EL Centro de Estudios Emssanar CETEM, otorgará estímulos a los
estudiantes, docentes y personal administrativo que se distingan por su:
- Participación en eventos artístico-culturales, científicos y deportivos.
- Innovación metodológica
- Excelente manejo de relaciones personales
ARTICULO 60. Se reconocerá como estímulos para los estudiantes los siguientes:
3. Patrocinio económico para semilleros empresariales de economía solidaria
4. Grados honoríficos
5. Publicación de investigaciones
6. Estímulos a la participación deportiva y cultural
ARTICULO 61. Matrícula de Honor. El estudiante destacado en los programas de formación por competencia, valorado como muy Competente y no haya sido objeto de sanción durante su permanencia en el instituto se hará acreedor a la matrícula de honor. El procedimiento de selección y adjudicación será desarrollado por el Consejo Académico. ARTICULO 62. Becas. A partir del segundo ciclo, los estudiantes que demuestren las siguientes condiciones tendrán derecho a solicitar una beca por el cincuenta por ciento (50%) del valor total del semestre:
- Encontrarse clasificado en SISBEN 1 y 2.
- Demostrar calamidad económica grave.
- Que la valoración por módulos sea certificada.
- Que no tenga vinculación laboral.
- Que demuestre responsabilidad con sus deberes.
ARTICULO 63. Patrocinio económico para semilleros empresariales de economía
solidaria. El CETEM a través del Fondo Rotatorio de Crédito de Emssanar y de otros
fondos gubernamentales patrocinará económica, científica y procedimentalmente a los
proyectos empresariales de economía solidaria que cumplan con siguientes requisitos:
ARTICULO 64. Grados Honoríficos. Se realizará reconocimiento público y entrega de
medallas y diplomas en acto de graduación a los estudiantes que:
Se destaquen durante todo el programa de formación por competencias como
de forma que se acredite como mejor estudiante junto con su responsabilidad
- Se haya destacado por su espíritu de liderazgo, emprendimiento y solidaridad en eventos deportivos, culturales y científicos.
ARTICULO 65. Publicación de investigaciones. Semestralmente el CETEM, escogerá y premiará las investigaciones de las diferentes áreas del saber publicándolas en la revista institucional o en aquellas en las que la empresa tenga injerencia. ARTICULO 66. Estímulos a la participación deportiva y cultural. El CETEM patrocinará y estimulará la realización de eventos de carácter deportivo y cultural.
CAPITULO IV ESTÍMULOS A DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS ARTICULO 67. Se otorgarán estímulos a los docentes y personal administrativo del CETEM, que se destaquen por:
- Excelente desempeño profesional.
- Espíritu de colaboración.
- Excelente evaluación institucional.
ARTICULO 68. Los estímulos desarrollados para los docentes y personal administrativo del CETEM, son:
PRINCIPIOS RECTORES DEL PROCESO DISCIPLINARIO -
ARTICULO. 69. Son principios rectores del proceso disciplinario desarrollado al interior del CETEM, los derechos de la Igualdad, el Debido Proceso, el Derecho a la Defensa y a la Contradicción. Igualmente la presunción de inocencia y todas las garantías establecidas en la Constitución Política colombiana y la ley. ARTICULO 70. Derecho a la Igualdad. El procedimiento disciplinario descrito en este manual, se aplicará a todas las personas integrantes del CETEM, de forma igual y equitativa, bajo ningún tipo de discriminación por razones de sexo, raza, credo, afinidad política u origen social, familiar o económico. Igualmente las sanciones impuestas en este manual se regirán por este principio y por los demás establecidos en la constitución nacional de Colombia. ARTICULO. 71. Derecho al debido Proceso. Toda persona que fuese investigada, en cumplimiento de este manual, tendrá derecho a un proceso justo, legal y equitativo, fundamentado en todo caso en los límites y condiciones establecidas en el mismo manual, libre de apresuramientos, imposición de condiciones no contempladas o de dilaciones injustificadas dentro del desarrollo del proceso.
Nadie podrá ser juzgado, por actos, hechos o conductas que no se encuentren contemplados en este manual y únicamente por el proceso establecido dentro del mismo. PARÁGRAFO. Cualquier duda, incompatibilidad o vacio procedimental, encontrado dentro del desarrollo del proceso disciplinario, deberá sanearse por acto reglamentario o aclaratorio expedido por la Junta Directiva. ARTICULO. 72. Derecho a la Defensa. Toda persona se presumirá inocente de las conductas relacionadas en este manual, mientras no se le haya comprobado lo
contrario y podrá ejercer libremente su derecho a la defensa, libre de todo apremio y presión de parte de la comunidad educativa del CETEM o de quienes oficien como ente juzgador. Igualmente, en desarrollo de su defensa, podrá presentar pruebas, alegatos, memoriales y demás elementos que considere pertinentes para controvertir los cargos y los elementos probatorios presentados en su contra, además, podrá impugnar el fallo condenatorio impuesto en primera instancia. ARTICULO 73. El incumplimiento de las obligaciones académicas asumidas por los estudiantes y de sus obligaciones financieras para con La Fundación Centro, así como las consecuencias que ellos se deriven, no constituyen por sí mismas faltas ni sanciones disciplinarias. ARTICULO 74. Los estudiantes del CETEM que sean participes, autores, cómplices o encubridores de las conductas previstas como faltas disciplinarias, son sujetos sancionables. ARTICULO 75. Constituyen faltas disciplinarias las conductas de los estudiantes, relacionadas en faltas leves y graves, siempre que sean realizadas en desarrollo del CETEM, en relación a las actividades estudiantiles, ejecutadas en el mismo o en otras instituciones con las cuales se adelante una actividad interinstitucional. ARTÍCULO 76. La sanción disciplinaria se impondrá sin perjuicio de las sanciones civiles o penales a que hubiere lugar.
ARTICULO 77. Las faltas disciplinarias de los estudiantes se clasifican en faltas leves y faltas graves. ARTICULO 78. Se consideran faltas leves, el incumplimiento por parte de los estudiantes, docentes, personal de servicio y del área administrativa del CETEM de los deberes y obligaciones establecidas por este manual, que no estén expresamente definidas como faltas graves, en especial las siguientes:
a. Abstenerse injustificadamente del cumplimiento de obligaciones monetarias, relacionadas con el pago de matrícula, supletorios y demás a las que se encuentre obligado en cumplimiento del presente manual.
b. El causar daño leve a los elementos de uso de la institución, así como al mobiliario e instalaciones del mismo.
c. La hostilidad o agresión verbal contra estudiantes, docentes o personal administrativo, directivo y demás personas que estén al servicio del CETEM.
d. Presentarse reiteradamente y de forma injustificada sin el uniforme o los demás elementos distintivos del centro de estudios, cuando se encontrare obligado a presentarlos.
e. Utilizar indebidamente el uniforme y demás elementos que hagan parte de la distinción e identificación del CETEM.
f. El mal uso o empleo de los elementos dispuestos por el CETEM para la recreación y diversión de los integrantes del mismo.
g. El uso reiterativo y permanente de dispositivos de comunicación y reproducción de sonido y video, como teléfonos celulares, ipods, mp3 o demás en el desarrollo de las clases, conferencias y eventos.
h. El consumo de cigarrillos dentro de las instalaciones del CETEM.
i. La Evasión reiterada e injustificada de clases.
j. El mantener relaciones sentimentales entre estudiantes y profesores o personal administrativo de servicios.
k. Todo acto destinado a la alteración del orden público, desarrollado al interior de las instalaciones del CETEM.
l. La promulgación de afiches, pendones o carteles con fines proselitistas a favor o en contra de candidato o movimientos políticos, sin autorización de las directivas de la Fundación.
m. La materialización o intento de copia en exámenes y trabajos desarrollados dentro de los programas del CETEM.
ARTICULO 79. Se consideran faltas graves, todo acto malintencionado tendiente a
destruir, alterar o perturbar la convivencia del CETEM, perjudicar su buen nombre y
menoscabar las condiciones de armonía de estudiantes, docentes, personal de servicio y
del área administrativa, en especial:
La conducta dolosa y malintencionada de cualquier persona con relación o
vinculación al CETEM, tendiente a menoscabar el buen nombre, la dignidad o el
prestigio de la Fundación.
La hostilidad repetida y manifiesta o la agresión de obra contra estudiantes,
docentes o personal administrativo, directivo y demás personas que estén al
servicio de la Fundación.
La tenencia, porte, inducción, venta o consumo de bebidas alcohólicas o
embriagantes, sustancias psicoactivas, alucinógenas o de cualquier sustancia
que cause dependencia al interior de las instalaciones del Centro de Estudios o
d. El ingreso al Centro de Estudios bajo el efecto de bebidas alcohólicas o embriagantes, sustancias psicoactivas o alucinógenas.
e. La acción que impida el libre acceso al Centro de Estudios o a sus dependencias, o que obstaculice el desarrollo de sus actividades, la aplicación de los reglamentos vigentes, el ejercicio de los derechos o el cumplimiento de los deberes de los miembros de la comunidad educativa.
f. El daño grave o destrucción de los bienes de la institución o su perturbación funcional por negligencia o imprudencia grave.
g. El fraude en actividades, trabajos y evaluaciones académicas y la posesión o utilización de material no autorizado en los mismos.
h. La conducta negligente o intencional que tenga por efecto una grave lesión o ponga en grave riesgo la seguridad, la integridad personal o moral, la libertad, la intimidad y el honor sexual de estudiantes, profesores, personal administrativo, directivo o visitantes del CETEM.
El desarrollo de actos atentatorios de la moral y las buenas costumbres contra cualquier miembro del CETEM, tales como Publicación no autorizada de información personal, injurias de hecho y demás causantes de vulneración de derechos personales.
El acceso, uso o alteración indebidos de información reservada y privilegiada del CETEM o sus dependencias.
La fabricación, alteración, tenencia, porte o uso del carné o de otro elemento de identificación de un tercero, con fines de suplantación.
EL hurto de bienes pertenecientes a la Fundación, a los estudiantes, docentes o empleados administrativos.
La supresión, alteración o presentación de listas, notas, nombres firmas o documentos y en general todas las modalidades de fraude y plagio.
La falsificación en endosos o en instrumentos financieros de la institución, o el pago con chequeras o tarjetas robadas o de cuentas canceladas.
La suplantación en una evaluación académica.
La adquisición o divulgación indebida de los contenidos de las evaluaciones
EL engaño a las autoridades institucionales sobre el cumplimiento de requisitos
académicos, administrativos y financieros establecidos por el CETEM.
La tenencia en el CETEM o actividades institucionales de explosivos, armas de
fuego, armas blancas o cualquier otro elemento que pueda ser utilizado para
hacer daño a las personas o destruir los bienes del mismo.
El fomento, participación o determinación en riñas, peleas o confrontaciones
dentro de las instalaciones del CETEM, sus dependencias o sobre sus
El incurrir en una conducta incluida dentro de las faltas leves, que debido a su
naturaleza, intención lesiva y gravedad del daño, deba ser considerada como
falta grave en atención del buen nombre del CETEM y del bienestar general de la
ARTICULO 80. La investigación de los hechos, calificación de la conducta y aplicación de la respectiva sanción se realizarán de acuerdo con los procedimientos establecidos en este Manual.
CAPITULO III SANCIONES DISCIPLINARIAS
ARTICULO 81. Las sanciones dispuestas en este manual serán las siguientes:
Amonestación escrita con copia a la hoja de vida.
Aplazamiento de Acto de entrega de Certificados de Aptitud Ocupacional Técnica.
Expulsión y destitución del CETEM.
ARTICULO 82. Las faltas leves serán sancionadas mediante amonestación verbal o escrita o de acuerdo a su condición hasta con la suspensión.
ARTICULO 83. De acuerdo con los atenuantes o agravantes de responsabilidad, las faltas graves serán sancionadas con la amonestación escrita, la suspensión, el aplazamiento del acto de entrega de Certificaciones por un tiempo determinado o con la
cancelación de la matrícula. ARTICULO 84. Como sanción adicional a la condena disciplinaria, el fraude, el plagio o la suplantación en una evaluación académica, se sancionará académicamente con la pérdida del módulo, la cual será calificada con valoración definitiva de NO COMPETENTE. ARTICULO 85. EL estudiante elegido para cargos de representación estudiantil que fuere sancionado disciplinariamente con suspensión de matrícula, subsidiariamente a la sanción impuesta perderá dicho privilegio.
CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES Y ATENUANTES DEL COMPORTAMIENTO
ARTICULO 86. Son circunstancias que atenúan la sanción, en cuanto no hayan sido
previstas de otra manera:
El reconocimiento libre y voluntario de la falta cometida.
La reparación libre y espontánea de los daños causados con la conducta
Procurar voluntariamente, después de cometido el hecho, anular o disminuir sus
Obrar por motivos nobles o altruistas.
Obrar en estado de emoción o pasión excusables, temor intenso o legítima defensa.
La influencia de apremiantes circunstancias personales o familiares en la ejecución del hecho.
Haber obrado por sugestión de una muchedumbre en tumulto.
Haber sido inducido por un directivo, superior, docente o funcionario, a cometer la falta o en cumplimiento de orden legalmente conferida.
ARTICULO 87. Son circunstancias agravantes del comportamiento sancionable, siempre que no hayan sido previstas de otra manera:
La reincidencia en las faltas.
Cometer las faltas bajo los efectos de bebidas alcohólicas o embriagantes o sustancias psicoactivas o alucinógenas
Haber obrado por motivos innobles, fútiles o bajo promesa remuneratoria.
d. Abusar de las condiciones de inferioridad del ofendido o desarrollar la ejecución del hecho, en circunstancias que dificultasen la defensa del ofendido, o perjudicado mayormente su integridad personal o sus bienes, o demuestren una mayor insensibilidad moral en el imputado.
e. La preparación y planeación ponderada del hecho sancionable.
f. Obrar en complicidad con otro u otros.
g. Ejecutar el hecho aprovechando calamidad, infortunio o peligro común.
h. Abusar de la credulidad pública o privada.
i. Hacer más nocivas las consecuencias del hecho sancionable.
j. La posición distinguida que el imputado ocupe en el Centro de Estudios por su representación o distinción académica.
k. Haber cometido el hecho para ejecutar u ocultar otro u otros, o para obtener o asegurar para sí o para otra persona el producto, el provecho o la impunidad de otro hecho o hechos sancionables.
Emplear en la ejecución del hecho, un medio de cuyo uso pueda resultar peligro
Ejecutar el hecho sobre objetos expuestos a la confianza pública, o custodiados
en dependencias de las instituciones o pertenecientes a éstas, o destinados a la
utilidad o protección colectivas.
ARTICULO 88. Investigación de las Faltas Leves. Las faltas leves serán investigadas y
sancionadas en primera instancia por el Coordinador del Programa en el que está
matriculado el estudiante y en segunda instancia por el Consejo Académico.
ARTÍCULO 89.- Acto verbal de comunicación y apertura del proceso Disciplinario.
El Coordinador del Programa Académico relacionado con la persona que ejecute la falta, conocerá la comisión de una falta leve y tendrá un día para estudiar las particularidades del hecho y citar al estudiante para comunicarle su investigación mediante audiencia oral los cargos y las consecuencias de sus actos.
ARTÍCULO 90. Defensa del investigado. Oídos los cargos propuestos por el Coordinador, el investigado tendrá el termino de 24 horas para presentar sus descargos presentar pruebas y elaborar sus alegatos. ARTÍCULO 91. Decisión Después de escuchar la defensa propuesta por el investigado, el investigador, tendrá un término de 36 horas para estudiar y aplicar la sanción correspondiente si hubiere lugar o cesar el procedimiento; contra esta decisión procede el recurso de apelación que deberá interponerse al momento de escuchar el fallo. ARTICULO 92. Investigación de las faltas graves. Corresponde al Consejo académico del Centro de Estudios, juzgar en primera instancia, las conductas que se constituyan en faltas graves. La segunda instancia se tramitará ante el director ejecutivo del CETEM.
ARTÍCULO 93.- Acto de comunicación y apertura del proceso Disciplinario. Si después de investigados los hechos, la persona que deba juzgar el caso, encuentra que hay indicios serios de que un estudiante ha cometido una falta grave, notificará al estudiante la apertura del proceso disciplinario mediante escrito que deberá contener por lo menos los siguientes puntos:
a. La relación precisa y concreta de los hechos que dan origen a la apertura del proceso disciplinario.
b. La calificación provisional de las conductas del estudiante, formulando de manera clara y precisa las faltas que se le imputan y la indicación de las normas reglamentarias que se consideren violadas.
c. Las pruebas que fundamentan los cargos formulados, las cuales se anexarán al escrito.
d. La sanción aplicable a esas faltas y la indicación de las normas reglamentarias que rigen estos procesos en el Centro de Estudios.
La indicación de que dispone de cinco (5) días hábiles, contados a partir del día
siguiente al de la notificación, para responder y hacer sus descargos sobre los
puntos contenidos en la notificación, mediante escrito dirigido a la persona que
deba juzgar el caso. Indicará también que en dicho escrito, el estudiante podrá
anexar las pruebas que pretenda hacer valer, y podrá solicitar la práctica de las
que considere pertinentes para fundamentar sus descargos, y que el período
para adelantar estas pruebas adicionales no excederá de diez (10) días hábiles.
Si el estudiante no hace uso de su derecho de responder dentro del plazo
estipulado, se entiende que se atiene a los aprobados en el proceso.
ARTÍCULO 94. Defensa del investigado. Establecidos los cargos, el investigado tendrá el termino de 48 horas para presentar sus descargos solicitar o presentar pruebas y elaborar sus alegatos, tiempo que puede prolongarse hasta por cinco (5) días para la práctica de las diligencias probatorias que haya lugar. ARTÍCULO 95. Decisión Después de recibir la defensa propuesta por el investigado y de agotarse la práctica de todas las pruebas, el ente investigador, tendrá un término de 5 días hábiles para estudiar y aplicar la sanción correspondiente o cesar el procedimiento. Contra la decisión del investigador, procede el recurso de reposición y apelación que deberá interponerse al momento de escuchar el fallo. ARTICULO 96. Si el estudiante no hace uso de su derecho de responder dentro del plazo estipulado, la persona que deba juzgar el caso, dispondrá de cinco (5) días hábiles para decidir mediante escrito motivado y congruente en el que se indicará que el estudiante no ejerció su derecho de responder. ARTICULO 97. En todo caso, la decisión quedará consignada en un documento suscrito por quien decide. Dicha decisión se notificará al estudiante entregándole copia del acta y quedará en firma una vez agotados los recursos de reposición y apelación que contempla este Reglamento, si fueren interpuestos oportunamente.
ARTICULO 98. Una vez el ente encargado de emitir el fallo de segunda instancia, conozca la decisión proferida en primera instancia, tendrá dos (2) días para citar al estudiante y fijar fecha y hora para practicar audiencia oral y concentrada donde se emitirá el fallo definitivo. ARTICULO 99. Los estudiantes pueden recusar a sus investigadores ente el Director General del Centro de Estudios por las causales establecidas en el Código de Procedimiento Civil y cuando haya enemistad comprobada entre los investigadores y los estudiantes por razones ideológicas o académicas, mediante escrito sustentado en el cual debe solicitar que se designe la autoridad que adelante su proceso. EL Director Ejecutivo del CETEM decidirá sobre la solicitud, dentro de los tres (3) días hábiles posteriores a la notificación de la recusación. Contra esta decisión no cabe recurso alguno.
CAPITULO VI OTRAS DISPOSICIONES PROCEDIMENTALES
ARTICULO 100. Los términos a que hace referencia el presente Manual, comenzarán a
contar a partir del día hábil siguiente en que se notifique una decisión, se radique un
escrito o se interponga el recurso.
ARTICULO 101. De toda comunicación que se envíe al estudiante en el desarrollo de
estos procesos se debe conservar copia en el archivo de la Dirección del CETEM; el
estudiante firmará constancia de que la recibió y se anotará la fecha en que lo hizo. Si el
estudiante se niega a firmarla o recibirla, se le hará entrega de la comunicación delante
de dos testigos quienes dejarán constancia escrita de ello. No siendo posible localizar al
estudiante para entregarle personalmente la comunicación, se le remitirá por correo
certificado a la dirección que tenga registrada en la Secretaria. En este caso, los
términos que correspondan comenzarán a correr a partir del día siguiente a la fecha de
ARTICULO 102. Así mismo, en las cartas que entregue el estudiante se deberá anotar la
fecha en que fueron recibidas en la dependencia correspondiente.
TITULO XI DE LOS MECANISMOS DE ELECCIÓN DEMOCRÁTICA
ARTICULO 103. El Director Ejecutivo del Centro de Estudios Emssanar CETEM, convocará al estudiantado para elegir sus representantes ante el Consejo Directivo. Artículo 104. La Resolución, expedida por Dirección, en la que se estipula fecha y hora para las elecciones estudiantiles, se fijará en carteleras, con al menos diez (10) días de anticipación. El día de elecciones se colocará dos (2) urnas bajo la responsabilidad del Director Ejecutivo, Coordinadores de los programas y Secretaría del CETEM. En estas urnas los estudiantes electores depositarán sus votos en papeletas cerradas, previa firma en el registro de votantes. Parágrafo Uno. Los estudiantes que aspiren a ser representantes ante los organismos no podrán ser candidatos para más de un cargo, para lo cual previamente se inscribirán. La Secretaría publicará, oportunamente, la lista de los estudiantes elegibles ante los diferentes Consejos.
Parágrafo Dos. Para ser elegido representante principal y suplente ante los organismos de dirección, se debe tener la calidad de estudiante matriculado, a partir del segundo Ciclo y hasta el último Ciclo de cualquiera de los programas ofrecidos por el CETEM Parágrafo Tres. La comisión escrutadora la conformará: El Director, Coordinadores de Programas y Secretaria, quienes firmarán las actas correspondientes. El acto de escrutinio será público y se iniciará tan pronto terminen las elecciones, según la hora fijada. ARTICULO 105. Mecanismos de Participación Académica. El Centro de Estudios de Emssanar CETEM, creará mecanismos de apoyo a los estudiantes, docentes y personal administrativo para incentivar la participación y representación del CETEM en actividades y encuentros académicos institucionales o interinstitucionales. ARTICULO 106. Mecanismos de participación deportiva. El Centro de Estudios Emssanar CETEM, apoyará la realización de diferentes eventos deportivos en los que participen activamente los estudiantes, docente y personal administrativo. Para el desarrollo de las actividades deportivas se crearán comités de apoyo compuestos por integrantes del CETEM, quienes se encargarán de la organización respectiva.
ARTICULO 107. El desconocimiento de este Manual no puede invocarse como causal de justificación de su incumplimiento. En la página web del CETEM se publicará el presente Manual. ARTICULO 108. Corresponde al Consejo Directivo y al Consejo Académico la interpretación del presente manual. Estudiar a solicitud de los interesados casos especiales y, en general, conocer las apelaciones que se interpongan para la aplicación de las mismas. ARTICULO 109. El presente Acuerdo rige a partir del primer ciclo académico y deroga cualquier disposición que le sea contraria. ARTICULO 110. Todas las dependencias y estudiantes del CETEM, tomarán nota del presente.
Dado en San Juan de Pasto, a los 9 días del mes de febrero de 2009.
YULY ENRÍQUEZ
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ARTÍCULO 54

ARTÍCULO 55
 resolución 
 RESOLUCIÓN 

ARTÍCULO 56
 ARTÍCULO 76

ARTÍCULO 89

ARTÍCULO 90
 ARTÍCULO 91

ARTÍCULO 93

ARTÍCULO 94
 ARTÍCULO 95
 Artículo 104