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Timestamp: 2018-05-28 01:10:04+00:00

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CONTENIDOS TEMATICOS POR MODULO
Representación de la información en la computadora. Bit, byte.
Representación de información gráfica. Pixel.
Resolución espacial y resolución cromática.
Formatos y tamaños típicos de pantallas de video.
Imágenes en "mapa de pixels" (o "mapas de bits").
Imágenes en "formato vectorial" (nodos y curvas).
Diferencias, ventajas y desventajas de los dos anteriores tipos de formatos. Objetivo general: Conocer y diferenciar las imágenes en mapa de pixels y las imágenes vectoriales
Objetivo particular: Identificar los programas para manipular cada uno de los dos tipos generales de imágenes mencionados (CorelDraw!, Ilustrator, NeoPanit, Photoshop, Paint etc.), y decidir cuándo resulta ventajoso el empleo de cada uno
3. Resolución espacial y cromática:
Introducción a los conceptos de resolución espacial y resolución cromática.
"Paleta" o tabla de colores e imágenes por índice de color ("inexed").
Modificación del contraste y la intensidad.
Objetivo general: Entender los principales parámetros relacionados con el tamaño y calidad de las imágenes digitales.
Objetivo particular:Elegir adecuadamente el tamaño y resolución cromática de una imagen según el uso que se le vaya a dar, tal como despliegue en pantalla, impresión, generación de diapositivas, etc.
4. Introducción a la creación y edición de imágenes:
Creación de gráficas e imágenes sencillas en diferentes resoluciones cromáticas y espaciales, según convenga. Objetivo general: Aplicar los conceptos de los módulos previos en casos reales particulares.
Objetivo particular: Conocer y familiarizarse con los porcedimientos concretos que proporcionan los programas gráficos disponibles (o de la preferencia de los alumnos), para fijar y variar los diferentes parámetros relacionados tanto con la resolución gráfica como la resolución cromática de las imágenes.
5. Tipos de imágenes y su clasificación práctica:
Comparación entre diferentes tipos de imágenes por sus características gráficas: "Imágenes fotográficas", ilustraciones simples (áreas sólidas), imágenes monocromática, en tonos de gris, a color y concepto de "arte lineal" (line art). Concepto de "textura".
Conceptos tales como: viñetas (bullets), botones, barras, "íconos" (jeroglíficos), texturas y fondos, etc.
Uso de librerías de imágenes ("clip-art"). Objetivo general: Adquirir sensibilidad e intuición para clasificar imágenes según la riqueza o variedad de su contenido.
Objetivo particular: Aprovechar la adquisición de un sentido de clasificación gráfica general para aplicarlo en la selección del tipo de formato y resolución que conviene usar en la versión digital de dichas imágenes. Búsqueda y aprovechamiento de imágenes "pre-hechas". Iniciar la formación de una "librería personal" de imágenes, adecuadamente clasificada.
6. Alteración de la resolución espacial y la resolución cromática:
Aumento y disminución del número de colores.
Modificación del tamaño espacial (amplificación).
Efectos, ventajas y desventajas en cada caso. Objetivo general: Aplicar prácticamente los habilidades adquiridas en el módulo anterior.
Objetivo particular: Identificar las opciones de menú de uno o varios programas, las cuales permitan cambiar los parámetros de una imagen, observando prácticamente su ventajas y desventajas o efectos indeseados.
7. Principales formatos gráficos de archivo:
PCX, TIFF, GIF, BMP, JPEG (JPG), CDR, WMF, CGM, AI, PS, etc. Principales características, ventajas y desventajas de cada uno.
Comparación práctica entre estos formatos y posibilidad de conversión entre formatos. Objetivo general: Conocer a grandes razgos los formatos gráficos, sus principales características y el ámbito de uso de cada uno.
Objetivo particular: Practicar el cambio de un formato a otro, mediante el uso de diferentes programas. Identificar cuándo este cambio de formato es posible y cuándo hay efectos colaterales adversos.
8. Técnicas de mejoramiento de imágenes:
Suavizamiento del "escalonamiento" por colores intermedios (técnica de mejoramiento de la resolución espacial).
Simulación de colores por colores alternados ("dittering") (mejoramiento de la resolución cromática). Objetivo general: Conocer diferentes técnicas que permiten aprovechar ciertos fenómenos de percepción óptica para mejorar la calidad de las imágenes con el mínimo de recursos.
Objetivo particular: Conocer nuevas opciones de filtro y efectos especiales que proporionan ciertos programas para mejorar el aspecto subjetivo de las imágenes, y en su defecto, desarrollar medios para implementar dichas técnicas mediante la combinación de herramientas más simples con que se cuente.
9. Las imágenes vectoriales y sus ventajas:
Comparación entre imágenes vectoriales e imágenes en mapa de pixels.
Creación y edición básica.
Repaso de formatos de imágenes vectoriales: CDR (CorelDraw), EPS (PS y AI: PostScript), WMF, CGM, etc.
Objetivo general: Aprovechar las ventajas que proporcionan las imágenes vectoriales (posibilidad de cambio de escala sin deterioro en la calidad, y de optimización de espacio de almacenamiento)
Objetivo particular: Usar eficientemente varios programas que generan imágenes vectoriales (CorelDraw!, Ilustrator), o que las usan (Quattro Pro, PowerPoint, WordPerfect, Word, etc.).
10. Conversión entre formatos vectoriales y de mapa de pixels:
Posibilidades de importar y exportar archivos.
Generación de imágenes en mapa de pixels a partir de imágenes vectoriales.
Incrustamiento de imágenes en mapa de pixels en imágenes vectoriales.
Vectorización de imágenes en mapa de pixels.
Objetivo general: Adquirir técnicas para vencer las limitaciones impuestas por cada tipo de formato de imagen digital
Objetivo particular: Aplicar criterios generales adecuados para elegir el programa idóneo para realizar tanto la transformación de una imágen de un formato a otro, como para realizar modificaciones en la misma. Aprovechar al máximo las librerías de imágenes disponibles al poder mezcrarlas, o exportarlas e importarlas, para poderlas utilizar en la aplicación de nuestra conveniencia.
11. Desarrollo de presentaciones gráficas (introducción):
Combinación de texto e imágenes. Inserción de imágenes en diferentes aplicaciones (procesadores de texto, presentaciones, hojas de cálculo, etc.). Opcionalmente (si el tiempo lo permite), introducción a la animación por computadora (secuencia de imágenes y "GIF" animados) Objetivo general: Aplicar prácticamente los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores en proyectos específicos.
Objetivo particular: Familiarizarse con uno o varios programas que permiten la inserción de elementos gráficos para enriquecer su contenido o producir presentaciones simples (procesadores de texto, hojas de cálculo, etc.). Uso básico de uno o más programas para el desarrollo de presentaciones, tales como NeoBook, Perfect Presentations, PowerPoint, etc.
ACTIVIDADES GENERALES DE APRENDIZAJE EN
(Véase el archivo MODULO2.HTM)

References: Resolución 
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