Source: https://guiae.uclm.es/vistaGuia/346/42321/2018-19
Timestamp: 2020-08-05 05:31:41+00:00

Document:
El grupo I se imparte completamente en inglés. Bibliografía en inglés para los grupos A y B.
Escuela Superior de Ingeniería Informática / 0.A.12
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas CO15 INS1 SIS1 0.32 8 S N N Se resolverán algunos de los ejercicios propuestos bien en clase o en las hojas de ejercicios subidas a la plataforma. Tras cada bloque de temas, se les facilitará a los alumnos un conjunto de ejercicios asociados, diferentes de los vistos en clase de teoría. Los alumnos tendrán que resolverlos de manera autónoma e individual para poder practicar sus habilidades para la resolución, pudiendo acudir a tutorías para resolver dudas (también se dedicarán algunas clases de grupo pequeño a estos ejercicios). En algunos casos, y para demostrar la capacidad adquirida para resolver este tipo de problemas, los profesores utilizarán como herramientas de evaluación (individual) o bien la entrega de las soluciones a la plataforma dentro del plazo establecido. En las sesiones de resolución de problemas en clase se impartirán también las pautas de corrección para la actividad de co-evaluación basada en corrección por pares asociada a cada una de las relaciones de problemas entregadas. En ambos casos el alumno recibirá una nota por cada bloque de problemas/temas.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Combinación de métodos BA4 CO15 0.24 6 N N N Se explicará en clase cada una de las prácticas que haya que entregar (previsiblemente 3) el primer día de laboratorio donde dicha práctica comience. Se les dará el enunciado previamente, pero además en clase, se explicará mejor, se mostrará el código y la ejecución del mismo, y se les guiará en el proceso de comprender lo que se quiere conseguir. Aquí también incluimos las dudas que los alumnos puedan tener a lo largo del desarrollo de sus prácticas en el laboratorio.
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] Aprendizaje basado en problemas (ABP) BA4 CO15 0.48 12 N N N Los alumnos en grupos de 2 (excepcionalmente se pueden permitir trabajos individuales o de 3 personas) estudiarán el problema planteado, diseñarán el agente y el algoritmo que consideren más oportuno (siguiendo las pautas del enunciado), y lo implementarán. Finalmente, una vez concluidas las pruebas de funcionamiento, se realizarán las experimentaciones que se les hubiese indicado. Es decir, este apartado incluye la parte de programación (que será en el lenguaje Java) en el aula, más la discusión/colaboración con los compañeros para llegar a ella.
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] Aprendizaje basado en problemas (ABP) INS1 SIS1 0.08 2 S N N Opcionalmente los alumnos (individualmente o por grupos pequeños, según se indique) podrán realizar trabajos relacionados con el contenido de la asignatura. Estos trabajos consistirán en el estudio de alguna técnica o resolución de algún problema, y deberán ser expuestos en clase.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CO15 INS1 0.16 4 S S S Entrevistas de prácticas. Para la evaluación de cada una de las prácticas se realizará una entrevista presencial a cada grupo de prácticas.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] BA4 CO15 INS1 SIS1 1.68 42 N N N En base a las transparencias de las lecciones disponibles en el espacio virtual, al material adicional proporcionado online, a las clases/explicaciones recibidas en la enseñanza presencial, los alumnos tendrán que realizar su propio estudio y comprensión de las técnicas vistas. Además, deberán emplear esta adquisición de conocimiento y habilidades para la resolución de las hojas de ejercicios propuestas y co-evaluación de las entregas realizadas por otros compañeros. Este será el mejor entrenamiento para comprender la asignatura y también para las pruebas presenciales.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Resolución de ejercicios y problemas BA4 CO15 INS1 SIS1 0.96 24 S N S Además del estudio de los temas de teoría, se deberán abordar ejercicios y problemas de distinta índole que luego serán resueltos en clase.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] Prácticas INS1 SIS1 0.72 18 S S S Se implementarán diferentes técnicas de las vistas en las clases teóricas para agentes inteligentes en diferentes entornos. Aparte del apartado de programación, será muy importante que el alumno/grupo cuide la estructura, redacción y contenidos incluidos en la memoria. Así, además, pretendemos reforzar la adquisición de la competencia INS1.
Prueba final 40.00% 0.00% (ESC) Prueba escrita de carácter individual a realizar por todos los alumnos. Es obligatorio obtener una puntuación minima (5/10) para superar la asignatura.
Realización de prácticas en laboratorio 20.00% 0.00% [LAB] El total de la nota de prácticas, es un 40% de la nota final. Los alumnos (por parejas) irán realizando sus prácticas en el aula, y necesitarán trabajo también de manera autónoma. A la hora de evaluar una práctica, los profesores mirarán el código (eficiencia y eficacia), la memoria, etc.. pero la prueba de evaluación consiste en una entrevista en laboratorio. Mediante esta prueba además de valorar cómo de bien está el trabajo, se podrá ver si el alumno comprende el problema y el por qué de la solución aportada, conociendo ventajas e inconvenientes de la misma. OBLIGATORIO SUPERAR cada una de las prácticas para APROBAR la asignatura.
Elaboración de memorias de prácticas 10.00% 0.00% [LAB 50%] [INF 50%] La competencia de síntesis es propia de esta asignatura (por decisión del centro), así que haremos especial hincapié en que las memorias de prácticas estén correctamente escritas (ortografía, gramática, expresión, vocabulario, claridad, etc..) y estructurada. El uso de gráficas resumen, diagramas, etc.. serán valorados positivamente cuando estén bien escogidos y empleados. OBLIGATORIO SUPERAR UNA CALIDAD MÍNIMA EN LA MEMORIA para superar las prácticas y, por tanto, aprobar la asignatura.
Resolución de problemas o casos 16.00% 0.00% [INF] Se presentarán hojas de ejercicios, tareas, etc... que el alumno (de forma individual) deberá resolver y enviar en un plazo determinado. Esta actividad estará asociada a la de co-evaluación de las entregas realizadas por otros compañeros (corrección por pares). En total, este tipo de tareas sumarán hasta el 16% de la nota, siempre que se haya completado exitosamente la tarea asociada de corrección por pares.
Actividades de autoevaluación y coevaluación 4.00% 0.00% [INF] Esta tarea está asociada a la de resolución de problemas y casos. Los alumnos, tras recibir las soluciones y pautas de corrección, realizarán de forma individual corrección por pares de otras dos entregas.
- Si teoría y prácticas (todas) se han superado, entonces la nota será 0.4*teoría + 0.4*prácticas + 0.2*problemas.
- La nota se obtiene como la media entre teoría y prácticas una vez superadas ambas partes por separado. En caso contrario la nota será No
Presentado si no se ha realizado el examen de teoría y mínimo( 4.0, nota-teoría) si el examen si ha sido realizado.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][ ] 1.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][ ] 4.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][ ] 3

References: Resolución 
 Resolución 
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