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Timestamp: 2019-09-23 07:12:11+00:00

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Irekia Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco :: Programa para acercar las competencias científico-tecnológicas al alumnado de Educación Primaria
Programa para acercar las competencias cient…
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Programa para acercar las competencias científico-tecnológicas al alumnado de Educación Primaria
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El alumnado que ha participado en el programa, al término del acto de reconocimiento Fuente: Irekia
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Programa para acercar las competencias científico-tecnológicas al alumnado de Educación Primaria Fuente: Irekia
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377 alumnos y alumnas de 3. y 4. de Primaria participan en un programa vinculado a las competencias STEAM
Con la ayuda de alumnado de Formación Profesional, trabajan en la creación –desde el diseño hasta la construcción- de un objeto elaborado con impresoras 3D
La Consejera de Educación Cristina Uriarte y la viceconsejera de Educación Maite Alonso han participado esta mañana en acto de reconocimiento al alumnado de 8 centros de Educación Primaria que durante los últimos meses han sido protagonistas de una novedosa iniciativa.
Con el objetivo de acercar a los más jóvenes a las competencias científico-tecnológicas, un total de 377 alumnos y alumnas de 3º y 4º de Educación Primaria se han acercado, de la mano de centros de Formación Profesional, al mundo de las STEAM (acrónimo en inglés de las competencias Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Todos ellos han participado en la creación de un objeto a través de impresoras 3D, desde el diseño inicial hasta la elaboración final. Para ello han contado con la formación y asesoramiento de alumnado de Formación Profesional.
Esta mañana, representantes del alumnado de Educación Primaria, de Formación Profesional, profesorado de ambos niveles educativos, además de miembros de diferentes entidades sociales han participado en el acto celebrado en el Conservatorio Juan Crisóstomo de Arriaga en Bilbao.
Empatía y colaboración
Porque más allá de la creación de un objeto en 3D, la iniciativa persigue también acercar a los jóvenes estudiantes a la labor que realizan en su entorno diferentes entidades sociales. En cada uno de los Territorios Históricos, los centros participantes han elegido una entidad social, con un doble objetivo: conocer la labor que realizan en beneficio de la sociedad, y diseñar para dicha organización el objeto en 3D que han elaborado a través de esta iniciativa.
El programa se ha desarrollado con escolares de segundo ciclo de primaria - momento en el que se quieren fomentar las vocaciones científico-tecnológicos-, con estudiantes de Formación Profesional, quienes habitualmente trabajan con recursos y herramientas muy ligadas a las STEAM de una forma práctica y dinámica. Los estudiantes de Formación Profesional junto con el profesorado participante, se han encargado de guiar a los chicos y chicas de 8-9 años en el diseño y construcción del objeto que hayan ideado.
El programa, diseñado en diferentes fases, ha contemplado la:
Formación del propio alumnado de Formación Profesional previo al contacto con el alumnado de Educación Primaria
Talleres en los centros educativos. Allí se acerca a la labor de la entidad social seleccionada, y en base a la labor que desarrolla, se diseña el objeto que más adelante se creará
Como tercera fase, el alumnado de Primaria acude al centro de FP para participar en la última fase de la creación del objeto, a través de impresoras de 3D.
Durante el acto celebrado esta mañana en Bilbao, representantes de los diferentes centros escolares participantes en esta iniciativa, han hecho entrega de sus objetos a las tres entidades sociales que han sido elegidas para esta iniciativa: Aspasor en Araba, Traperos de Emaús en Bizkaia y la Factoría Marítima Vasca Albaola en Gizpuzkoa.
¿Qué capacidades han trabajado durante este proceso?
Conocimiento y primer acercamiento a las STEAM
Trabajo en equipo, toma de decisiones en equipo
Utilización de recursos TIC para la expresión y presentación
TOTAL: 8 centros escolares, 16 grupos, 377 alumnos-alumnas, 3 centros de FP
3 centros escolares (CEIP Intxixu Ikastola HLHI, CPI Deustuko Ikastola IPI, CEIP Deusto HLHI)
6 grupos (2 de estos grupos mezclando 3º y 4º de Primaria)
164 escolares
Centro de FP: CIFP Elorrieta Erreka Mari LHII
2 centros escolares (CEIP Miguel de Cervantes HLHI, CPEIPS Carmelitas - Sagrado Corazón HLBHIP)
117 escolares
Centro de FP: CIFP Mendizabala LHII
3 centros escolares (CEIP Katalin Erauso HLHI, CEIP Arantzazuko Ama Ikastola HLHI, CPEIPS Mary Ward HLBHIP)
96 escolares
Centro de FP: CIFP Bidasoa LHII
Ikasle_guztiak.jpg 2 MB (jpg)
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References: RESOLUCIÓN 
 Resolución 

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