Source: https://www.slideshare.net/EEM1DE3/estatuto-del-docente
Timestamp: 2017-04-29 09:42:08+00:00

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by marilin medrano
Proyecto Estatuto docente
Estatuto del docente ley 10579 modi...
Estatuto docente de escuelas privad...
by marinasole
EEM Nº 1 DE 3 - Reingreso
ESTATUTO DEL DOCENTE DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES (1) MINISTERIO DE EDUCACIÓN (*)(Ordenanza N° 40.593 y sus modificaciones– reglamen tada por Decreto N° 611/86 y sus modificaciones) (2)TÍTULO ICAPÍTULO IDISPOSICIONES GENERALESARTÍCULO 1Se considera docente –a todos los efectos– con sujeción a normas pedagógicas y reglamentariasdel presente estatuto, a quien imparte, guía, supervisa, orienta y asiste técnica y profesionalmentea la educación, así como a quien colabora directamente en esas funciones.Artículo 1, sin reglamentación.ARTÍCULO 2El presente estatuto determina los deberes y derechos del personal docente que presta serviciosen los organismos dependientes de la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad deBuenos Aires (3), en las áreas indicadas en el artículo 3.Reglamentación del artículo 2 (4)El personal docente transferido a esta jurisdicción por aplicación de la ley N.° 24.049 se regirá porel Estatuto del Docente dependiente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Ordenanza N.°40.593) y su reglamentación, en todos sus aspectos generales y específicos.(El art. 2 del Decreto 611/86 fue incorporado por art. 1 del Decreto N.° 331/95).ARTÍCULO 3Las áreas se hallan determinadas por su carácter educativo específico:a) Área de la Educación Inicial;b) Área de la Educación Primaria;c) Área Curricular de Materias Especiales;ch) Área de la Educación del Adulto y del Adolescente;d) Área de la Educación Media y Técnica (5);e) Área de la Educación Especial;f) Área de la Educación Superior(Incorporado por art. 1 de la Ordenanza N° 52.136);g) Área de la Educación Artística(Incorporado por art. 1 de la Ordenanza N° 52.136);h) Área de Servicios Profesionales (6)(Incorporado por art. 1 de la Ordenanza N° 52.188).i) Área de Programas Socioeducativos.(Incorporado por art. 1 de la Ley N° 3623).(*) En virtud de la ley 1925, sancionada el 23/03/2006, toda alusión referida a “Secretaría de Educación”, hecha en el texto, debe serinterpretada como “Ministerio de Educación”.Notas versión publicada año 2005:(1) La ley N.° 24.588 (reglamentaria del art. 129 de l a Constitución Nacional) establece que «La Ciudad de Buenos Aires serácontinuadora a todos sus efectos de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. La legislación nacional y municipal vigente en laCiudad de Buenos Aires a la fecha de entrada en vigencia del Estatuto Organizativo al que se refiere el artículo 129 de la ConstituciónNacional seguirá siendo aplicable, en tanto no sea derogada o modificada por las autoridades nacionales o locales, segúncorresponda» (art. 5) y que «El Estatuto Organizativo de la Ciudad de Buenos Aires dispondrá la fecha a partir de la cual quedaráderogada la ley 19.987 y sus modificatorias, así como toda norma que se oponga a la presente y al régimen de autonomía para laCiudad de Buenos Aires» (art. 16). En esa inteligencia, se adaptaron tanto la denominación de las actuales autoridades y organismosdel Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, como la normativa vigente en materia local.(2) El término «municipal» ha quedado derogado por la sanción de la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.(3) La C. N. reformada en 1994, art. 129, crea el actual Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires –ex Municipalidad de la Ciudad deBuenos Aires-.(4) En la versión obrante en la página web del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, el artículo 2 del Decreto Nº611/86 (incorporadopor el art. 1 del Decreto Nº331/995), figura como “artículo 3”.(5) Donde dice “Área de Educación Media y Técnica” antes decía “Área de Educación Posprimaria”, cfr. Ordenanzas 46.955, 50.224 y52.136. 1 2.
Artículo 3, sin reglamentaciónCAPÍTULO IIDEL PERSONAL DOCENTEARTÍCULO 4El personal docente adquiere los derechos y asume los deberes establecidos en este estatuto,desde el momento en que se hace cargo de la función para la que es designado, pudiendoencontrarse en las siguientes condiciones:a) Activa: es la situación del personal que se desempeña en las funciones específicas referidasen el artículo 1; del personal en uso de licencia o en disponibilidad, en ambos casos con goce desueldo; del personal en uso de licencia gremial; del personal en comisión de servicio, siempre quese encuentre cumpliendo tareas directamente vinculadas a la educación; del personal que estécumpliendo el servicio militar obligatorio o fuera movilizado. (7)b) Pasiva: es la que corresponde al personal en uso de licencia o en disponibilidad, en amboscasos sin goce de sueldo; al personal en funciones auxiliares por pérdida de sus condiciones parala docencia activa; al personal en comisión de servicio, que se encuentre cumpliendo tareas noprevistas en el punto anterior; al personal suspendido en virtud de sumario administrativo oproceso judicial.c) En retiro: es la que corresponde al personal jubilado.Reglamentación del artículo 4I. El personal docente, al hacerse cargo de sus funciones como titular, interino o suplente seencuentra en situación activa.II. No podrán disponerse comisiones de servicio o adscripciones de cargos interinos o suplentes,ni en más de dos cargos titulares.III. El personal docente adscripto o en comisión de servicio deberá adecuar los horarios deprestación de servicio a las necesidades del organismo en que se desempeña. La carga horariatotal no podrá ser inferior a la que detenta en sus cargos docentes. (El art. 4 del Decreto Nº 611/86 fuesustituido por el art. 7 del Decreto Nº 747/98).(El apartado III fue suspendido por el Decreto Nº 885/98)ARTÍCULO 5Los deberes y derechos del personal docente se extinguen:a) por renuncia aceptada salvo que esta sea presentada para acogerse a los beneficios de lajubilación;b) por cesantía;c) por exoneración;d) por muerte, sin perjuicio de los derechos de los causahabientes.Reglamentación del artículo 5Las causales de los incisos b) y c) de este artículo no extinguen el derecho a la jubilación.CAPÍTULO IIIDE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS DOCENTESARTÍCULO 6Son deberes del personal docente, sin perjuicio de los que, particularmente, imponen las leyes,ordenanzas, decretos y resoluciones especiales:a) sustentar y educar a los alumnos en los principios democráticos y en la forma de gobiernoinstituida en nuestra Constitución Nacional (8) y en las leyes dictadas en su consecuencia, conabsoluta prescindencia partidaria y religiosa;(6) El art.1 del Decreto Nº 1589/02 aprobó la Planta Orgánica Funcional para el Área de Servicios Profesionales, prevista en el inciso h)del art. 3 de la Ordenanza 40.593, como así también sus respectivos marcos de competencia según el detalle inserto en los Anexos I yII del referido decreto; su art. 2 estableció que la Secretaría de Educación dispondría la creación de una Junta Transitoria para dichaárea; y el art. 2 del Decreto Nº 1929/04 dispuso su integración e interpretó el Decreto Nº 1589/02.(7) El art. 32 de la ley Nº 24.429 dejó sin efecto el servicio militar obligatorio, por lo que esta prescripción carecería de sentido en laactualidad.(8) Correspondería considerar a la Constitución de la Ciudad de Buenos Aires como fuente de derechos y obligaciones para el personaldocente, por tratarse de la norma fundamental de esta jurisdicción luego de la reforma de 1994 (v. en tal sentido la ley N.º 471). 2 3.
b) respetar y hacer respetar los símbolos nacionales y desarrollar en los alumnos un acendradoamor a la Patria, inculcándoles el respeto por los derechos humanos y el sentido de la justicia;c) observar una conducta acorde con los principios de la moral y las buenas costumbres y con lasnormas de la ética en el comportamiento social;ch) desempeñar digna, eficaz y lealmente las funciones inherentes a su cargo;d) reconocer la jurisdicción técnico-administrativa y la disciplinaria, así como la vía jerárquica;e) ampliar su cultura, mantener su actualización docente y perfeccionar su preparación técnica y/opedagógica;f) cumplir los horarios que correspondan a las funciones asignadas;g) velar por la conservación y el uso debido de los bienes puestos a su disposición;h) concurrir a reconocimientos médicos psicofísicos preventivos cada cinco años, sin perjuicio delque deba efectuar cuando presuma o se presuma la existencia de disminución o pérdida de sucapacidad psicofísica que le impida cumplir, adecuadamente, las obligaciones inherentes a sucargo. En caso que de los exámenes previstos en el presente inciso resulte que el docente carecede dicha capacidad, o que la misma se encuentra disminuida, el afectado podrá solicitar laformación de junta médica, la que expedirá dictamen definitivo;i) emitir su voto para la elección de los miembros de las juntas que se crean en este estatuto, enlos casos expresamente determinados.Reglamentación del artículo 6c) La conducta y la moralidad inherentes a la función educativa no son compatibles con:1. Haber sido condenado con sentencia firme por hechos delictivos dolosos.2. Haber sido declarado cesante o exonerado de la Administración Pública Nacional, Provincial oMunicipal, excepto que hubiere sido rehabilitado. (Inciso modificado por el art.1 del Decreto Nº 625/10)e) La Secretaría de Educación determinará las actividades obligatorias que deberá cumplir elpersonal docente a los fines de su capacitación continua y las dará a conocer con suficienteantelación. La no realización de las mismas por parte del personal que aquéllas alcanzan, seráconsiderada falta administrativa y pasible de las sanciones establecidas en los incisos a) y b) delart. 36 de la Ordenanza N° 40.593 (B.M. N ° 17.590). (Inciso incorporado por el art.1 del Decreto Nº266/06)f) Cuando cualquiera de los docentes enumerados con las letras a), b) y c) en el artículo 65 delEstatuto del Docente faltare injustificadamente al trabajo durante CINCO (5) días continuos oQUINCE (15) discontinuos en el año, operará su cese administrativo en el cargo u horas de claseen que inasistiere. El superior inmediato intimará fehacientemente al docente en tal situación paraque efectúe el descargo correspondiente en CUARENTA Y OCHO (48) horas, elevando lasactuaciones dentro de los CINCO (5) días de notificado éste, a la Junta de Disciplina, queresolverá en el perentorio plazo de DIEZ (10) días. Simultáneamente, informará mediante copiascertificadas de igual tenor, a la supervisión escolar y a la dirección del área respectiva. LaDirección Administrativa Docente(*) hará efectivo el cese administrativo cuando correspondiere,confeccionando un registro de los casos que se produzcan, toda vez que el docente quereincidiera será pasible de la sanción contenida en el art. 36, Inc. f) de la ordenanza N.º 40.593,mediante el procedimiento establecido en el art. 39 del mismo cuerpo legal. (Incorporado por elart. 1 del decreto 2299/98).h) 1. Los exámenes periódicos deberán ser realizados por la Dirección Medicina del Trabajo (9). Ladirección del establecimiento y/o el superior jerárquico podrán solicitar, de manera fundada, quese someta a reconocimiento médico al docente que, presuntamente, se encuentra en la situaciónque cita el inc. h) de este artículo. Si la Secretaría de Educación considerara pertinente la medida,notificará al docente en cuestión en forma inmediata, quien deberá iniciar el reconocimientomédico dentro de los CINCO (5) días hábiles siguientes al de la notificación.2. La negativa del docente a someterse al reconocimiento; su no presentación al mismo en eltérmino convenido o su ausencia para proseguir el examen médico serán consideradas faltas a losefectos de la aplicación del artículo 36.i) El incumplimiento de esta responsabilidad sin causa justificada será sancionado según loestablecido en el art. 36 inc. b) de este estatuto.En caso de reincidencia, será de aplicación lo determinado por el inc. c) del citado artículo. (**)(*) Actualmente, toda alusión referida a la “Dirección Administrativa Docente”, hecha en el texto, debe ser interpretada como“Gerencia Operativa de Recursos Humanos Docentes”. (9) Antes, «servicio médico municipal».(**) Deberán considerarse también las resoluciones Nº3302/GCABA/SED/05 y Nº1331/GCABA/MEGC/06, las cualesreglamentan, en lo que respecta a la tarea de los preceptores, el Art.6 inc. f) así como el Art. 9 del Estatuto del Docente. 3 4.
ARTÍCULO 7Son derechos del personal docente, sin perjuicio de los que, particularmente, imponen las leyes,ordenanzas, decretos y resoluciones especiales:a) La estabilidad en el cargo, jerarquía y ubicación que sólo podrá modificarse en virtud deresolución adoptada de acuerdo con las disposiciones de este estatuto.b) El goce de una remuneración justa y actualizada, establecida con el asesoramiento de unaComisión Salarial formada por representantes gremiales y las autoridades correspondientes delGobierno de la Ciudad de Buenos Aires.c) El ascenso de cargo, el aumento de clases semanales o acumulación de cargos, laconcentración de tareas, el traslado, la permuta y la readmisión de acuerdo con sus antecedentes,con los resultados de los concursos que se realicen y demás requisitos establecidos en cada áreade la educación en el presente estatuto.ch) El cambio de función, sin merma en la retribución, cuando sea destinado a tareas auxiliarespor disminución o pérdida de aptitudes. Este derecho se extingue al alcanzar el docente lascondiciones necesarias para obtener la jubilación, de acuerdo con lo normado en este estatuto. Eneste caso, el docente cesará automáticamente sin derecho a solicitar su permanencia enactividad.d) El conocimiento de los antecedentes de los aspirantes y el de las nóminas confeccionadassegún el orden de mérito, para los ingresos, ascensos, aumento de clases semanales oacumulación de cargos o traslados, en que se hubiere inscripto de conformidad con lo queestablezca la reglamentación respectiva.e) El ejercicio de su función en las mejores condiciones pedagógicas posibles respecto a local,higiene, material didáctico y número de alumnos.f) El goce de licencias, justificaciones y franquicias de acuerdo con las disposiciones de esteestatuto.g) La libre agremiación para el estudio de los problemas educativos y la defensa de sus intereseslaborales, conforme a las disposiciones que reglamentan esta materia.h) La participación en el gobierno escolar y en las juntas de clasificación y disciplina.i) La defensa de sus derechos e intereses legítimos, mediante las acciones y cursos (10)administrativos y judiciales pertinentes.j) El uso de servicios sociales, cualquiera sea su situación de revista, para todos aquellos queefectivicen los correspondientes aportes.k) El ejercicio de todos los derechos establecidos en la Constitución Nacional.l) El uso de los jardines maternales gratuitos para los hijos de los docentes en actividad, queprogresivamente instale la autoridad competente.Reglamentación del artículo 7ch)1. Este derecho se adquiere a los DIEZ (10) años de servicios docentes en la jurisdicción y seextingue al alcanzar el docente las condiciones necesarias para obtener la jubilación ordinaria opor invalidez. Los años exigidos podrán acreditarse con los servicios prestados en las escuelastransferidas por las leyes N.° 21.810, 22.368, 24.0 49 y actas complementarias. (Conforme texto art. 2del Decreto N.° 2299/98).2. El pedido de asignación de funciones auxiliares podrá hacerlo el interesado o, de manerafundada, la autoridad respectiva. (El punto 2 del inc. ch) del art. 7 fue sustituido por el art. 1 del Decreto N.°123/94).3. El reconocimiento médico de los docentes será practicado por la Dirección Medicina delTrabajo (11), la que deberá expedirse sobre el cambio de función y tareas que pudiera cumplir elafectado, y si reúne las condiciones para obtener la jubilación por invalidez. La asignación detareas auxiliares por disminución o pérdida de aptitudes no implicará una reducción de la cargahoraria, salvo expresa indicación de la Dirección Medicina del Trabajo. (Conforme texto art. 2 delDecreto N.° 2299/98).4. La Secretaría de Educación podrá asignar al personal docente en tareas auxiliares pordisminución o pérdida de aptitudes el cumplimiento de tareas administrativas o de interéscomunitario vinculados a su formación docente, respetando su carga horaria, salvo expresaindicación en contrario de la Dirección Medicina del Trabajo.(10) Donde dice «cursos» deberá entenderse que se hace referencia a «recursos».(11) Antes, «servicio médico correspondiente». 4 5.
Las tareas podrán ser desarrolladas en todo el ámbito del Gobierno de la Ciudad, tomando encuenta la facilidad de acceso al mismo por parte del agente; a tal efecto la Administración secompromete a ofrecer al menos tres destinos alternativos de los cuales el docente deberánecesariamente seleccionar alguno en un plazo no mayor de CINCO (5) días hábiles. En todos loscasos, deberá contarse con la conformidad del secretario (*) del área que recibe al docente.(Conforme texto art. 2 del Decreto N.° 2299/98). (*) O ministro.5. El personal docente en tareas pasivas que fuere dado de alta por el servicio médico durante eltranscurso de los dos últimos meses del período lectivo, seguirá afectado en este lapso a lasfunciones y destino que oportunamente le hubiere sido asignado, por lo que se reintegrará alservicio activo al comienzo del período escolar del año siguiente. (Incorporado por el art. 1 del DecretoN.° 123/94).CAPÍTULO IVDE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN Y ALCANCE DE LAS MISMASARTÍCULO 8Las áreas de educación determinadas en el artículo 3 de este estatuto, establecidas por niveles deestudios y modalidades especiales, comprenderán los establecimientos que se detallan acontinuación:I - Área de la Educación Iniciala) Jardines de infantes nucleadosContarán en su planta funcional con maestros de sección, maestros de apoyo, maestrosceladores, maestros de materias especiales, maestro secretario, vicedirector y director.b) Jardines de infantes integrales comunesContarán en su planta funcional con los mismos docentes que los anteriores y maestrosceladores.c) Jardines maternales. Escuelas infantilesContarán en su planta funcional con los mismos cargos docentes que los anteriores y el cargo demaestro celador. (Conforme texto del art. 1 de la Ordenanza N.° 48.4 54).II - Área de la Educación Primariaa) Escuelas primarias comunes de jornada simpleb) Escuelas primarias comunes de jornada completaContarán en su planta funcional con: maestro de grado, maestro de apoyo, maestro bibliotecario,maestro de materias especiales, maestro secretario, vicedirector, director, tanto en uno como enotro tipo de establecimiento.c) Escuelas de músicaContarán en su planta funcional con cargos de maestro de música, maestro secretario y regente.III - Área de la Educación Especiala) Escuelas Domiciliarias y Hospitalarias. (Niveles Inicial, Primario y Medio).b) Centros Educativos.b.1) Escuelas de Recuperación/ Centros Educativos Interdisciplinarios (Nivel Inicial y Primario).b.2) Centros Educativos para Niños con Trastornos Emocionales Severos (CENTES) (Nivel Inicialy Primario).b.3) Escuelas de Discapacitados Motores (Nivel Inicial y Primario).c) Escuelas de Educación Especial.c.1.) De discapacitados mentales: leves, moderados, severos (nivel inicial, primario y de formaciónlaboral), severos trastornos de la personalidad, domiciliaria.c.2.) De discapacitados visuales (nivel inicial, primario y de formación laboral).c.3.) De discapacitados auditivos (nivel inicial, primario y de formación laboral).c.4.) Gabinete materno infantil (discapacitados mentales, visuales y auditivos).Las plantas funcionales de los establecimientos contarán con: Director, Vicedirector/ CoordinadorCERI/Coordinador Nivel Medio/Coordinador Asistentes Celadores/Coordinador Intérprete LSA,Maestro Secretario, Maestro de Grado, Maestro de Apoyo a la integración, Maestro de GrupoEscolar, Maestro Reeducador Acústico, Maestro de Sección, Maestro de Atención Temprana,Profesor de Nivel Medio, Maestro de Psicomotricidad/kinesiólogo, Maestro Terapista Ocupacional,Maestro Gabinetista Psicotécnico / Psicopedagogo, Maestro Psicólogo, Maestro TrabajadorSocial, Maestro Reeducador Vocal/Fonoaudiólogo, Maestro de Materias Especiales, Maestro 5 6.
Especial, Maestro de Enseñanza Práctica (taller y pre-taller), Ayudante de Enseñanza Práctica,Asesor Pedagógico para Enseñanza Media, Bibliotecario, Preceptor, Asistente Celador paradiscapacitados motores, Intérprete de Lengua de Señas Argentinas. (Conforme texto del art. 1 de la Ley3321).IV - Área de la Educación del Adulto y del AdolescentePodrán contar en su planta funcional con:A) EscuelasMaestros de ciclo, maestro de materias especiales, maestro secretario (JS), maestro secretario(JC), vicedirector (JC), director, director (JC).B) Centros educativos nucleadosMaestro de ciclo, director itinerante.C) Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS)Director, profesor, secretario, preceptor. (Conforme texto art. 2 de la Ordenanza N° 52.136).V - Área de la Educación Media y Técnica (12)Contarán en su planta funcional con:A) Escuelas de educación mediaDirector o rector; vicedirector o vicerrector; secretario; prosecretario; asesor pedagógico;psicólogo; psicopedagogo; ayudante del departamento de orientación; profesor; profesor TC, TP1,TP2, TP3, TP4; jefe de preceptores; subjefe de preceptores; preceptor; ayudante de clasesprácticas; bibliotecario.B) Escuelas de educación técnicaDirector; vicedirector; regente técnico; regente de cultura; subregente; secretario; prosecretario;asesor pedagógico; psicólogo; psicopedagogo; ayudante del departamento de orientación;profesor; profesor TC, TP1, TP2, TP3, TP4; jefe general de enseñanza práctica; jefe de sección;maestro de enseñanza práctica; maestro auxiliar de enseñanza práctica; jefe de laboratorio; jefede trabajos prácticos; ayudante técnico de trabajos prácticos; jefe de preceptores; subjefe depreceptores; preceptor; bibliotecario. (Conforme texto de los arts. 1 de las leyes N.° 315 y 475,respectivamente).C) Ciclos básicos de formación ocupacionalDirector, Vicedirector, Secretario, Prosecretario, Profesor-Profesor tutor, Jefe de Preceptores,Preceptor, Asesor pedagógico, Psicólogo, Ayudante de Clases prácticas,Bibliotecario. (Modificado por art.1º de la Ley 3807)D) Escuelas de ReingresoDirector, vicedirector, secretario, prosecretario, asesor pedagógico, psicólogo, trabajador social oasistente social, profesor, profesor TP4, jefe de preceptores, sub jefe de preceptores, preceptor,ayudante de clases prácticas, bibliotecario. (Punto agregado por la Ley 3659)VI - Área curricular de materias especialesB) Centros educativos complementariosContarán en su planta funcional con: maestros de la especialidad, director. (Conforme texto art. 1 de laOrdenanza N° 44.874).VII- Área de la Educación Superior (Punto Incorporado por art. 4 de la Ordenanza N° 521 36, con lamodificación dispuesta por el art. 2 de la Ley N° 4 75).Comprenderá los establecimientos de nivel terciario de formación docente y técnica que acontinuación se detallan: (Conforme art.1 de la ley 2185)A) Escuelas normales superioresPodrán contar en su planta funcional con rector, vicerrector, secretario y prosecretario; además delos cargos que para cada uno de los niveles se detallan: en su nivel terciario contarán conregente, profesor, bedel o jefe de preceptores, ayudante de bedelía o preceptor de nivel terciario,ayudante de trabajos prácticos, bibliotecario jefe y bibliotecario; en su nivel medio con vicedirectoro vicerrector; asesor pedagógico; psicólogo; psicopedagogo; ayudante del departamento deorientación; profesor; profesor TC, TP1, TP2, TP3, TP4; jefe de preceptores; subjefe depreceptores; preceptor; ayudante de clases prácticas; bibliotecario; en su nivel primario conregente, subregente, maestro de grado y maestro de materias especiales; y en su nivel inicial condirector, vicedirector, maestro de sección, maestro auxiliar de sección y maestro de materiasespeciales. (Conforme leyes N.° 315 y 475, respectivamente).12 La Ordenanza 46.955, en su art. 1, sustituyó la denominación «Área de la Educación Post Primaria» por la de «Área de EducaciónMedia»; su denominación actual es «Área de la Educación Media y Técnica» (cfr. Ordenanza N.° 50.224). 6 7.
B) Institutos de educación superior de formación docenteEn este apartado se incluyen los institutos superiores de profesorado para nivel medio; el Institutode Profesorado de Jardín de Infantes «Sara Ch. de Eccleston»; los lnstitutos superiores deprofesorado de educación física; el Instituto Superior de Profesorado de Educación Especial; elInstituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas «Juan Ramón Fernández»; el Instituto deEnseñanza Superior «Juan B. Justo» y todos aquellos que pudieran crearse con posterioridad a lasanción de la presente ordenanza. Podrán contar en su planta funcional de nivel terciario conrector, vicerrector, regente, profesor de nivel terciario, secretario, prosecretario, profesor jefe detrabajos prácticos, ayudante de trabajos prácticos, bibliotecario jefe, bibliotecario, jefe debedeles o preceptores, bedel y ayudante de bedelía o preceptor.Aquellos que incluyan otros niveles de la educación podrán contar con plantas funcionalesconformadas por los mismos cargos que los establecidos para el punto A) del presente apartado.C) Institutos de Formación Técnica Superior (Inciso incorporado por la Ley 2185)En este apartado se incluyen los Institutos de Formación Técnica Superior (anteriormentedenominados Centros Educativos de Nivel Terciario), la Escuela Superior de Enfermería "CeciliaGrierson"; Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación; Instituto Superior de Deportes y todosaquellos que pudieran crearse con posterioridad a la sanción de la presente ordenanza. Segúnsus necesidades podrán contar en su planta funcional con Rector, Vicerrector, Regente (solo IESDeportes e IES Tiempo Libre y Recreación), Secretario Académico, Profesor Jefe Enfermería,Profesor, Secretario, Prosecretario, Profesor Jefe de Trabajos Prácticos, Ayudante de TrabajosPrácticos, Asistente de cátedra, Jefe de Bedeles o Preceptores, Bedel o Preceptor, BibliotecarioJefe, Bibliotecario, Jefe de Laboratorio, Asistente de Laboratorio y Asesor Pedagógico.VIII - Área de la Educación ArtísticaPodrán contar en su planta funcional con:A) Escuelas de enseñanza artística (13)Escuela de Bellas Artes «Manuel Belgrano», Escuela de Bellas Artes «Lola Mora», Escuela deBellas Artes «Rogelio Irurtia», Escuela de Cerámica N.° 1, Escuela de Cerámica N.° 2 «FernandoArranz», Escuela de Música «J. P. Esnaola», Escuela de Danzas, Escuela de Danzas N.° 1,Escuela de Danzas N.° 2 y Cursos Vocacionales de Da nzas Folclóricas y Expresión: Director;vicedirector o encargado de ciclo; regente; subregente; secretario; prosecretario; asesorpedagógico; psicólogo; psicopedagogo; ayudante del departamento de orientación; profesor;profesor TC, TP1, TP2, TP3, TP4; jefe general de taller; contramaestre jefe de taller; maestro detaller; (ayudante de taller), maestro especial, maestro acompañante de música; ayudante decátedra; ayudante de clases prácticas; jefe de preceptores; subjefe de preceptores; preceptor;bibliotecario; modelo vivo. (Incorporado por art. 5 de la Ordenanza N° 52.136, con la modificación dispuesta por elart. 3 de la Ley N.° 475).IX - Área de Servicios ProfesionalesPodrá contar en su planta funcional con miembros de equipos de orientación y asistenciaeducativa en las especialidades de Psicología, Psicopedagogía y Asistencia Social, coordinadoresde equipo de orientación y asistencia educativa, miembros de equipo central y un coordinadorgeneral adjunto. (Conforme texto art. 2 de la Ordenanza N.° 52.188).X- Área de Programas Socioeducativos (Incorporado por art. 2° de la Ley N° 3623).Comprenderá los Programas que se mencionan a continuación:A) ACTIVIDADES CIENTÍFICASContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Profesor/a, Coordinador/aPedagógico/a, Coordinador/a de Programa y Coordinador/a.B) AJEDREZContarán en su planta funcional con: Maestro/a de la Especialidad, Profesor/a, Coordinador/aPedagógico/a y Coordinador/a.C) ALFABETIZACIÓN PARA LA INCLUSIÓN1. Maestro/a + Maestro/aContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Capacitador/a, Coordinador/a dePrograma y Coordinador/a General.2. Puentes EscolaresContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Tallerista, ProfesionalComplementario/a, Coordinador/a de Programa, Coordinador/a Regional y Coordinador/a.13 La denominación de «municipal» de estos establecimientos ha sido eliminada, en todo el estatuto, por su inconsistencia actual. 7 8.
3. Red de Apoyo a la EscolaridadContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Red de Apoyo, Profesor/a, ProfesionalComplementario/a, Bibliotecario/a, Coordinador/a de Programa y Coordinador/a.4. AceleraciónContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Maestro/a de la especialidad,Capacitador/a, Profesional Complementario/a, Coordinador/a de Programa y Coordinador/aGeneral.5. NivelaciónContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Capacitador/a, ProfesionalComplementario/a, Coordinador/a de Programa y Coordinador/a General.D) CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES Y JUVENILESContarán en su planta funcional con: Maestro/a de la Especialidad, Profesor/a, Tallerista,Profesional Complementario/a; Coordinador/a de Sede, Coordinador/a Regional, Coordinador/a yCoordinador/a General.E) CENTROS EDUCATIVOSContarán en su planta funcional con: Maestro/a de la Especialidad, Profesor/a, Maestro/a dePrograma, Maestro/a de Adultos, Asistente, Profesional Complementario/a, Bibliotecario/a,Coordinador/a de Programa y Coordinador/a.F) FORMACIÓN DE ESPECTADORESContarán en su planta funcional con: Asistente Pedagógico/a Especializado/a, Coordinador/a deLenguaje Artístico, Coordinador/a de Programa y Coordinador/a Regional.G) ACCIONES SOCIOEDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN: (*)Contarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Profesor/a, Maestro/a de laEspecialidad, Tallerista, Asistente técnico/a pedagógico/a, Asistente Socio-Educativo/a,Profesional Complementario/a, Bibliotecario/a, Coordinador/a Pedagógico/a, Coordinador/a dePrograma, Coordinador/a Regional, Coordinador/a y Coordinador/a General.H) PROGRAMA DE RETENCIÓN DE ALUMNAS EMBARAZADAS, MADRES Y DE ALUMNOSPADRESContarán en su planta funcional con: Docente Capacitador/a y Coordinador/a.I) TEATRO ESCOLARContarán en su planta funcional con Maestro/a de la Especialidad, Profesor/a, Coordinador/aPedagógico/a / Acompañante Pedagógico/a y Coordinador/a.J) PRIMERA INFANCIAContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Sección, Maestro/a de la Especialidad,Profesor/a, Profesional Complementario/a, Capacitador/a, Coordinador/a Pedagógico/a yCoordinador/a GeneralK) VACACIONES EN LA ESCUELAContarán en su planta funcional con: Asistente Técnico/a pedagógico/a, Coordinador/aPedagógico/a / Acompañante Pedagógico/a, Coordinador/a y Coordinador/a General.L) MEDIOS EN LA ESCUELAContarán en su planta funcional con: Maestro/a de Programa, Profesor/a, Coordinador/aPedagógico/a, Coordinador/a de Programa y Coordinador/a General.M) PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN BÁSICA Y TRABAJO PARA JÓVENES YADULTOSContarán en su planta funcional con: Educador/a de Adultos, Auxiliar Técnico/a Docente,Profesional Complementario/a, Orientador/a Pedagógico/a y Coordinador/a General.N) CONTEXTO DE ENCIERROContarán en su planta funcional en el nivel medio con: Profesor/a, Coordinador/a de Programa /Orientador/a y Coordinador/a.Contarán en su planta funcional en el nivel primario con: Educador/a de Adultos, Maestro/a de laEspecialidad, Profesor/a, Coordinador/a de Programa / Orientador y Coordinador/a.O) INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS (INTEC)Contarán en su planta funcional con: Facilitador/a Pedagógico/a Digital, Orientador/a / AsistentePedagógico/a Digital, Coordinador/a Pedagógico/a Digital, Coordinador/a Digital y Coordinador/aGeneral Digital.(*) El Art. 5º de la Ley N° 3623 refiere que en el inciso G) del apartado X, de la Ordenanza Nº 40.593, Estatuto delDocente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de los artículos 8, 9, 25 y 128 del Área de ProgramasSocioeducativos del Estatuto del Docente están incluidos los siguientes Programas: Red - Escuela y Comunicación(REC), Cine-Zap. Educación Ambiental, Campamentos Escolares, Promotores de Educación, Becas, PIIE, EscuelasLectoras y Salud Escolar. 8 9.
P) CENTRO DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ORQUESTAS JUVENILES E INFANTILES:Contarán en su planta funcional con: Asistente, Luthier, Arreglador/a, Profesor/a, Coordinador/a deSede, Coordinador/a y Coordinador/a General.Q) INTENSIFICACIÓN EN UN CAMPO DEL CONOCIMIENTOContarán en su planta funcional con: Asistente Técnico/a pedagógico/a, Capacitador/a, Auxiliaroperativo/a, asistente, Coordinador/a General de tiempo simple, Coordinador/a General de tiempocompleto.R) FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA MEDIAContarán en su planta funcional con: Asistente Técnico/a pedagógico/a, Auxiliar operativo/a,Asistente, Coordinador/a de Programa (TC), Coordinador/a General (TC).S) BACHILLERATO A DISTANCIA ADULTOS 2000Contarán en su planta funcional con: Profesor/a Consultor/a Profesor/a Coordinador/a de materiade 3 niveles/ Profesor/a Coordinador/a de materia de 2 niveles/ Profesor/a Coordinador/a de 1nivel/Facilitador/a pedagógico/a / Asesor/a de alumnos/as / Asistente técnico/a pedagógico/a (deatención a alumnos/as, equivalencias y documentación, evaluación y acreditación deaprendizajes, apoyo administrativo pedagógico, centro de recursos multimediales – biblioteca,instituciones, base de datos, archivo y legajos) /Facilitador/a zonal, Profesional Complementario/a,Auxiliar operativo/a, asistente, Coordinador/a (TC) y Coordinador/a General (TC).T) INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICAContará en su planta funcional con: miembro de equipo (de investigación, de estadística, de cartaescolar, de información y documentación, de comunicación y publicaciones, de indicadores ysistemas) y Coordinador/a.Reglamentación del artículo 8IX.A) Del ingresoEl ingreso en el área de Servicios Profesionales se hará en el cargo de miembro de equipo deorientación y asistencia educativa, a través de concurso de títulos y antecedentes, conintervención de la junta de clasificación del Área de Educación Especial. A tal fin, resultarán deaplicación los artículos 14, 15, 16 y 17 del presente estatuto.B) De la acumulación de cargosLos docentes que revistan en el cargo de miembro de equipo de orientación y asistencia educativade jornada simple podrán acumular otro cargo, con las limitaciones establecidas en el art. 19 delpresente estatuto y de lo normado en el punto A) de este artículo.C) De los ascensosLos docentes titulares que revistan en el cargo de miembro de equipo de orientación y asistenciaeducativa, sean de jornada simple o completa, y posean concepto no inferior a «Muy bueno» enlos últimos TRES (3) años podrán aspirar al ascenso, siempre que reúnan las condicionesestatutarias al respecto.En todos los casos, los aspirantes se someterán a las pruebas de oposición prescriptas en el art.28. La antigüedad requerida para acceder a los distintos cargos de ascenso se podrá acreditarcon servicios prestados como titular, interino o suplente.El personal docente que se encuentre en actividad fuera del escalafón correspondiente al Área deServicios Profesionales podrá aspirar al ascenso de este acápite, reingresando al cargocorrespondiente, por lo menos UN (1) año escolar entero antes del concurso, si su alejamiento nofue mayor a TRES (3) años; de lo contrario, deberá reintegrarse como mínimo DOS (2) años antesdel concurso. (Conforme texto art. 3 Decreto N.° 1929/04).CAPÍTULO VDEL ESCALAFÓNARTÍCULO 9El escalafón del personal docente queda determinado en las distintas áreas de la educación porlos grados jerárquicos resultantes de la Planta Orgánica Funcional correspondiente. Los cargos deJefe de Educación Física y de Coordinador de Área correspondientes a los establecimientos a quehacen referencia los apartados V, VII y VIII, serán desempeñados por un profesor delestablecimiento de la especialidad respectiva, elegido y designado conforme con lo dispuestopor la reglamentación vigente. Los cargos de Director General y Director de Área serán cubiertospor docentes designados por el Poder Ejecutivo del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.(Conforme texto art. 2 de la Ley N° 315, vetada por Decreto N° 32/00 e insistida por Resolución de la LCABA N° 229). 9 10.
I - ÁREA DE LA EDUCACIÓN INICIALA) Jardines de infantes integrales comunes1. a) Maestro de sección b) Maestro secretario c) Vicedirector d) Director e) Supervisor adjunto de Educación Inicial* f) Supervisor de Educación Inicial* g) Director adjunto de Educación Inicial* * Comunes a los puntos A, B y C.2. a) Maestro celadorB) Jardines de infantes nucleados1. a) Maestro de sección b) Maestro secretario c) Vicedirector d) Director e) Supervisor adjunto de Educación Inicial* f) Supervisor de Educación Inicial* g) Director adjunto de Educación Inicial* *Comunes a los puntos A, B y C.2. a) Maestro celadorC) Jardines maternales. Escuelas infantiles1. a) Maestro de sección b) Maestro secretario c) Vicedirector d) Director e) Supervisor adjunto de Educación Inicial f) Supervisor de Educación Inicial g) Director adjunto de Educación Inicial2. a) Maestro celador (Conforme texto art. 2 de la Ordenanza N° 48.454).II - ÁREA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIAA) Para las escuelas comunes de jornada simple y jornada completa a) Maestro de grado b) Maestro secretario c) Vicedirector ch) Director d) Supervisor adjunto de Distrito Escolar e) Supervisor de Distrito Escolar f) Director adjunto de Educación PrimariaB) Biblioteca a) Maestro bibliotecario b) Regente de Bibliotecas c) Supervisor adjunto de Bibliotecas ch) Supervisor de BibliotecasC) Escuela de Música a) Maestro especial de Música b) Maestro secretario c) Regente ch) Supervisor común al área III d) Supervisor coordinador común al área IIIIII - ÁREA CURRICULAR DE MATERIAS ESPECIALESA) Para Educación Inicial, Primaria Común, Primaria Especial a) Maestro de materias especiales b) Supervisor adjunto de materias especiales* 10 11.
c) Supervisor de materias especiales* d) Supervisor coordinador de materias especiales* *Comunes a los escalafones A y B.B) Centros Educativos Complementarios a) Maestro de la especialidad b) Director c) Supervisor adjunto de materias especiales* d) Supervisor de materias especiales* e) Supervisor coordinador de materias especiales* *Comunes a los escalafones A y B. (Conforme texto art. 2 de la Ordenanza N° 44.874)IV - ÁREA DE LA EDUCACIÓN DEL ADULTO Y DEL ADOLESCENTE (modificado por Ley 3722)A. Escuelas - Centros Educativos Nucleados.1.a) Maestro de ciclo de escuela o Maestro de Centro Educativo Nucleado o Maestro de materiasespeciales.b) Maestro secretario.c) Vicedirector.d) Director de Escuela o Director Itinerante de los Centros Educativos Nucleados.e) Supervisor adjunto*.f) Supervisor* / Supervisor de Materias Especiales **.g) Director Adjunto de Ed. del Adulto y del Adolescente (común a los puntos A y BI)* Sólo para maestro de ciclo de escuela o maestro de centro educativo nucleado.** Sólo para maestro de materias especiales.B- Nivel Medio: Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS).I. Escalafón profesor.a) Profesor.b) Director.c). Supervisor.d) Director Adjunto de Educación del Adulto y del Adolescente (Común a los puntos A y B1).II- Cargos no escalafonadosa) Preceptor.b) Secretario.(Según el artículo 3º de la Ley 3722, los docentes de Materias Especiales podrán acceder a los ascensos enumeradosanteriormente cuando posean título docente para la materia que dictan o el título de Maestro Normal Nacional o el deprofesor para la Enseñanza Primaria o sus equivalentes según los anexos de títulos vigentes.)V - ÁREA DE EDUCACIÓN MEDIA Y TÉCNICAA) Escuelas (14) de Enseñanza MediaI. Escalafón Profesor a) Profesor b) Vicedirector o vicerrector c) Director o rector d) Supervisor docente / Supervisor de Educación Física (sólo para profesores de la asignatura y común a los incluidos en los escalafones V B I, VIl A 2 1, VIl B 2, VIII A I). e) Director adjunto (común a grupos A y B)II. Escalafón Preceptor a) Preceptor b) Subjefe de preceptores c) Jefe de preceptoresIII. Escalafón Secretario a) Prosecretario b) SecretarioIV. Cargos de planta funcional no escalafonados a) Ayudante del Departamento de Orientación b) Psicopedagogo c) Asesor pedagógico d) Psicólogo e) Ayudante de clases prácticas14 Ídem nota 13. 11 12.
V. Escalafón Biblioteca a) Bibliotecario b) Jefe de biblioteca (Conforme texto art. 7 de la Ordenanza N° 52136, la incorporación dispuesta por el art. 1 inc. a) de la Ley N° 315, vetada por Decreto N.° 32/000 e insistida por resolución de la LCABA N° 229 y la modificación dispue sta por el art. 4 de la Ley N° 475).B) Escuelas (15) de Enseñanza TécnicaI. Escalafón Profesor a) Profesor / ayudante de cátedra (sólo para las escuelas «Lorenzo Raggio» y «Cristobal Hicken») b) Subregente c) Regente d) Vicedirector e) Director f) Supervisor docente / Supervisor de Educación Física (sólo para profesores de la asignatura y común a los incluidos en los escalafones V A I, VII A 2) 1, VII B 2), VIII A I) g) Director adjunto (común a los grupos A y B)II. Escalafón maestro de enseñanza práctica / Ayudante de clases prácticas a) Maestro ayudante de enseñanza práctica / Ayudante de clases prácticas / Maestro de enseñanza práctica b) Maestro jefe de enseñanza práctica jefe de sección / Maestro jefe de educación práctica c) Jefe general de educación o enseñanza práctica d) Subregente (sólo para las escuelas «Lorenzo Raggio» y «Cristóbal Hicken») e) Regente (sólo para las escuelas «Lorenzo Raggio» y «Cristóbal Hicken») f) Vicedirector g) Director h) Supervisor docente i) Director adjunto (común a los grupos A y B)III. Escalafón Preceptor a) Preceptor b) Subjefe de preceptores c) Jefe de preceptoresIV. Escalafón Secretario a) Prosecretario b) SecretarioV. Escalafón Laboratorio a) Ayudante técnico de trabajos prácticos o de laboratorio b) Jefe de trabajos prácticos c) Jefe de laboratorio / Jefe de laboratorio y gabineteVI. Cargos de planta funcional no escalafonados a) Ayudante del Departamento de Orientación b) Psicopedagogo c) Asesor pedagógico d) Psicólogo e) Bibliotecario (Conforme texto art. 7 de la Ordenanza N° 52136, la incorporación dispuesta por el art. 1 inc. b) de la Ley N° 315, vetada por Decreto N° 32/000 e insistida por R esolución de la LCABA N° 229 y la modificación dispues ta por el art. 5 de la Ley N° 475).C) Ciclos Básicos de Formación Ocupacional (Modificado por el art. 2º de la Ley 3807)I. Escalafón Profesor a) Profesor – Tutor b) Vicedirector c) Director d) Supervisor Adjunto e) Supervisor docente* * Común a los Escalafones A y BII. Escalafón Preceptor a) Preceptor b) Jefe de Preceptores15 Ídem nota 13. 12 13.
III. Escalafón Prosecretario a) Prosecretario b) SecretarioIV. Cargos de planta funcional no escalafonadosa) Asesor Pedagógicob) Psicólogoc) Ayudante de clases prácticasd) BibliotecarioD) Escuelas de Reingreso (Punto incorporado por la Ley 3659)I. Escalafón Profesora) Profesorb) Vicedirectorc) Directord) Supervisor docente**(Común a los grupos A, B, C y D)II. Escalafón Preceptora) Preceptorb) Subjefe de preceptoresc) Jefe de preceptoresIII. Escalafón Secretarioa) Prosecretariob) SecretarioIV. Cargos de planta funcional no escalafonadosa) Bibliotecariob) Asesor pedagógicoc) Asistente sociald) Psicólogoe) Ayudante de clases prácticasVI - ÁREA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL (Modificado por el art.2º de la Ley 3321)A - ESCUELAS DOMICILIARIAS Y HOSPITALARIAS a) Maestro de Grado / Maestro de Apoyo / Maestro de Sección / Maestro de Atención temprana / Profesor de Nivel Medio b) Maestro Secretario. c) Vicedirector / Coordinador de Domiciliaria Media. d) Director. e) Supervisor Adjunto. * f) Supervisor.* g) Director Adjunto de Educación Especial.* * (Común a los escalafones A, B y C).B) CENTROS EDUCATIVOS: Escuelas de Recuperación / Centros Educativos Interdisciplinarios -Centros Educativos para Niños con trastornos emocionales severos - Escuelas de DiscapacitadosMotores. a) Maestro de Grado en la Especialidad / Maestro de Apoyo a la integración/ Maestro de Sección. b) Maestro Secretario. c) Vicedirector/ Coordinador CERI. d) Director. e) Supervisor Adjunto.* f) Supervisor.* g) Director Adjunto de Educación Especial.* * (Común a los escalafones A, B y C).C - ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIALEscalafón Maestro y/o Profesor en la especialidad.a) Maestro de Grado o Grupo Escolar / Maestro de apoyo a la integración / Maestro ReeducadorAcústico (sólo para la modalidad de discapacitados auditivos) / Maestro de Sección / Maestro deAtención Temprana.b) Maestro Secretario.c) Vicedirector/Coordinador ILSA.d) Director.e) Supervisor Adjunto.* 13 14.
f) Supervisor.*g) Director Adjunto de Educación Especial.** (Común a los Escalafones A, B y C).D - CARGOS DE PLANTA FUNCIONAL NO ESCALAFONADOS de acuerdo con las plantasfuncionales que correspondan a cada tipo de establecimiento.a. Maestro Gabinetista Psicotécnico / Psicopedagogo (escuelas de los puntos A, B y C).b. Maestro Psicólogo (Escuelas de los puntos A, B y C).c. Maestro Asistente Social (escuelas de los puntos A, B y C).d. Maestro Reeducador Vocal / Fonoaudiólogo (escuelas de los puntos A, B y C).e. Maestro de Psicomotricidad/kinesiólogo (escuelas de los puntos A, B y C).f. Maestro Terapista Ocupacional (escuelas de los puntos B y C).g. Maestro Especial (escuelas de los puntos A, B y C).h. Maestro de Enseñanza Práctica (Taller y pre-taller) (escuelas del punto C).i. Ayudante de Enseñanza Práctica (escuelas del punto C).j. Preceptor (escuelas del punto B y C).k. Bibliotecario (escuelas de los puntos A, B y C).l. Intérprete de Lengua de Señas Argentinas (para todas las áreas de educación).ll. Asistente Celador para discapacitados Motores (para todas las áreas de educación).m. Asesor Pedagógico para Enseñanza Media (escuelas de los puntos A y C).VII - ÁREA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (Incorporado por art. 8° de la Ordenanza N°52136, m odificadopor el art. 1 inc. i) de la Ley N°315, vetada por D ecreto N° 32/000 e insistida por Resolución de la L CABA N° 229, el art.6° de la Ley N° 475 y el art. 1° de la Ley N° 1462).A) ESCUELAS NORMALES SUPERIORESA.1) NIVEL TERCIARIO1) Escalafón Profesor a) Profesor b) Regente c) Vicerrector (común a los escalafones A.1 y A.2) d) Rector (común a los escalafones A.1 y A.2) e) Supervisor a Nivel Terciario (común a los escalafones A.1, A.2 y B.1) f) Director adjunto del Nivel Terciario (común a los escalafones A.1, A.2 y B.1)2) Escalafón Secretario a) Prosecretario b) Secretario3) Escalafón Bedel a) Ayudante de bedelía o preceptor b) Bedel o jefe de preceptores4) Escalafón Bibliotecario a) Bibliotecario b) Bibliotecario Jefe5) No escalafonado a) Ayudante de trabajos prácticosA.2) NIVEL MEDIO1) Escalafón Profesor a) ProfesorAscenso Nivel Medio b) Vicedirector o vicerrector de Nivel Medio c) Supervisor docente (común a los escalafones I y II del ap. V.A. y V. B.) / Supervisor de Educación Física (sólo para profesores de la asignatura y común a los incluidos en los escalafones V A I, V B I, VII B 2), VIII AI) (Conforme texto art. 1, inc. i) ley N.° 315, BOCBA 864 ). d) Director adjunto (común a los escalafones I y II del ap. V.A. y V.B.)Ascenso Nivel Terciario a) Vicerrector (común a los escalafones A.1 y A.2) b) Rector (común a los escalafones A.1 y A.2) c) Supervisor de Nivel Terciario (común a los escalafones A.1 y A.2) d) Director adjunto de Nivel Terciario (común a los escalafones A.1 y A.2)2) Escalafón Preceptor a) Preceptor b) Subjefe de preceptores 14 15.
c) Jefe de preceptores3) Cargos no escalafonados a) Asesor pedagógico b) Psicopedagogo c) Psicólogo d) Ayudante del Departamento de Orientación e) Ayudante de clases prácticas f) BibliotecarioA.3) NIVEL PRIMARIO1) Escalafón Escuela Común / Departamento de aplicación a) Maestro de grado b) Subregente (vicedirector) c) Regente (director) d) Supervisor adjunto de Distrito Escolar (común al punto A del apartado II) e) Supervisor de Distrito Escolar (común al punto A del apartado II) f) Director adjunto de Nivel Primario (común al punto A del apartado II)2) Escalafón Materias Especiales a) Maestro de Materias Especiales b) Supervisor adjunto de Materias Especiales (común a escalafón A y B del ap. III) c) Supervisor de Materias Especiales (común a escalafón A y B del ap. III) d) Supervisor coordinador de Materias Especiales (común a escalafón A y B del ap. III)A.4.) NIVEL INICIAL1) Escalafón escuela común - Departamento de Aplicación a) Maestro de sección b) Vicedirector c) Director d) Supervisor adjunto de Educación Inicial (común a escalafón A.1, B.1 y C.1 del ap. I) e) Supervisor de Educación Inicial (común a escalafón A.1, B.1 y C.1 del ap. I) f) Director adjunto de Educación Inicial (común a escalafón A.1, B.1 y C.1 del ap. I)2) Escalafón Materias Especiales a) Maestro de Materias Especiales b) Supervisor adjunto de Materias Especiales (común a escalafón A y B del ap. III) c) Supervisor de Materias Especiales (común a escalafón A y B del ap. III) d) Supervisor coordinador de materias especiales (común a escalafón A y B del ap. III)3) Cargo no escalafonado a) Maestro auxiliar de secciónB) INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTEB.1) NIVEL TERCIARIO1) Escalafón Profesor a) Profesor b) Regente c) Vicerrector d) Rector e) Supervisor de Nivel Terciario (común a escalafones A.1, A.2 y B.1) f) Director adjunto de Nivel Terciario (común a escalafones A.1, A.2 y B.1)2) Escalafón Trabajos Prácticos a) Ayudante de trabajos prácticos b) Profesor jefe de trabajos prácticos3) Escalafón Secretario a) Prosecretario b) Secretario4) Escalafón Bedel / Preceptor a) Bedel o preceptor b) Jefe de bedeles o preceptores5) Escalafón Bibliotecario a) Bibliotecario b) Bibliotecario jefe 15 16.
B.2) NIVEL MEDIOSerán de aplicación los escalafones del punto A.2) del presente apartado, con excepción delEscalafón Profesor del Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas «Juan RamónFernández», que incluirá el cargo de director de Nivel Medio, ubicándose en la escala jerárquicaentre el de vicedirector o vicerrector de Nivel Medio y el de supervisor docente.B.3) NIVEL PRIMARIOSerán de aplicación los escalafones del punto A.3) del presente apartado.B.4) NIVEL INICIALSerán de aplicación los escalafones del punto A.4) del presente apartado.C.) INSTITUTOS DE FORMACIÓN TÉCNICA SUPERIOR I. Escalafón Profesor. a. Profesor/Prof. Enfermería. b. Prof. Jefe Enfermería (C. Grierson). c. Regente (IES Deportes e IES Tiempo Libre y Recreación). d. Secretario Académico. e. Vicerrector. f. Rector. g. Supervisor de Nivel Terciario. h. Director Adjunto de Nivel Terciario. II. Escalafón Trabajos Prácticos. a. Ayudante de Trabajos Prácticos/a. Asistente de Cátedra. b. Profesor Jefe de Trabajos Prácticos. III. Escalafón Secretario. a. Prosecretario. b. Secretario. IV. Escalafón Bedel/Preceptor. a. Bedel/preceptor. b. Jefe de Bedeles o Preceptores. V. Escalafón Bibliotecario. a. Bibliotecario. b. Bibliotecario Jefe. VI. Escalafón Laboratorio. a. Asistente de Laboratorio. b. Jefe de Laboratorio. VII. No escalafonado. a. Asesor Pedagógico. (Inciso incorporado por el art. 3 de la Ley 2185)Los escalafones incluidos en los puntos A1 y B.1., Nivel Terciario y C no estarán sujetos alrégimen de designación por concurso establecido en la Ley N° 14.473. Las designaciones de estepersonal se regirán por los reglamentos de gobierno que para cada establecimiento apruebe elMinisterio de Educación. (Párrafo agregado por art. 4 de la Ley 2185)VIII - ÁREA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA (Incorporado por art. 9 de la Ordenanza N° 52.136, modificadopor el art. 1 inc. j) de la Ley N° 315, vetada por Decreto N° 32/000 e insistida por Resolución de la LCABA N° 229 y elart. 7° de la Ley N° 475).A) Escuelas de Educación Artística I. Escalafón Profesor a) Profesor b) Subregente c) Regente / Jefe general de taller d) Vicedirector o encargado de ciclo e) Director f) Supervisor docente de Educación Artística / Supervisor de Educación Física (sólo para profesores de la asignatura y común a los incluidos en los escalafones V. A. I, V B I, VII A 2, VII B 2) g) Director adjunto del área II. Escalafón Secretario a) Prosecretario 16 17.
b) Secretario III. Escalafón Maestro de Taller a) Maestro de taller b) Contramaestre jefe de taller c) Jefe general de taller IV. Escalafón Preceptor a) Preceptor b) Subjefe de preceptores c) Jefe de preceptores V. Cargos de planta funcional no escalafonados a) Ayudante del departamento de orientación b) Psicopedagogo c) Asesor pedagógico d) Psicólogo e) Maestro especial f) Maestro acompañante de música g) Ayudante de cátedra h) Modelo vivo i) BibliotecarioIX - ÁREA DE SERVICIOS PROFESIONALES (Incorporado por art. 3 de la Ordenanza N° 52.188).A) Escalafón Miembro de Equipo a) Miembro de equipo de orientación y asistencia educativa b) Coordinador de equipo de orientación y asistencia educativa c) Miembro de equipo central d) Coordinador general adjunto de orientación y asistencia educativaX- ÁREA DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS (Incorporado por art. 3° de la Ley N° 3623).A) ACTIVIDADES CIENTÍFICASa) Maestro/a de Programa / Profesor/a.b) Coordinador/a Pedagógico/a.c) Coordinador/a de Programa.d) Coordinador/a.B) AJEDREZa) Maestro/a de la Especialidad / Profesor/a.b) Coordinador/a Pedagógico/a.c) Coordinador/a.C) ALFABETIZACIÓN PARA LA INCLUSIÓN1.- Maestro/a + Maestro/a.a) Maestro/a de Programa.b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a General.2. No escalafonado/a.a) Capacitador/a.2.- Puentes Escolares.a) Maestro/a de Programa / Tallerista.b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a Regional.d) Coordinador/a.No escalafonado/a:a) Profesional Complementario/a.3.- Red de Apoyo a la Escolaridad.1. a) Maestro/a de Red de Apoyo / Profesor/a.b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a.2. No escalafonado/a:a) Profesional Complementario/a.b) Bibliotecario/a.4.- Aceleración1.a) Maestro/a de Programa/ Maestro/a de la especialidad. 17 18.
b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a General.2. No escalafonados/as:a) Capacitador/a.b) Profesional Complementario/a.5.- Nivelación1.a) Maestro/a de Programa.b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a General.2. No escalafonados/as:a) Capacitador/a.b) Profesional Complementario/a.D) CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES Y JUVENILES1. a) Maestro/a de la Especialidad / Profesor/a / Tallerista.b) Coordinador/a de Sede.c) Coordinador/a Regional.d) Coordinador/a.e) Coordinador/a General.2. No escalafonado/a:a) Profesional Complementario/a.E) CENTROS EDUCATIVOS1. a) Maestro/a de Programa / Maestro/a de Adultos / Maestro/a de la Especialidad /Profesor/a.b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a.2. No escalafonados/as:a) Profesional Complementario/ab) Asistentec) Bibliotecario/ad) Auxiliar operativo/aF) FORMACIÓN DE ESPECTADORESa) Asistente Pedagógico/a Especializado/a.b) Coordinador/a de Lenguaje Artístico.c) Coordinador/a de Programa.d) Coordinador/a Regional.G) ACCIONES SOCIOEDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN: (*)1. a) Maestro/a de Programa / Profesor/a / Tallerista / Maestro/a de la Especialidad/Asistente Técnico/a pedagógico/a.b) Coordinador/a Pedagógico/a.c) Coordinador/a de Programa.d) Coordinador/a Regional.e) Coordinador/a.f) Coordinador/a General.2. No escalafonados/as:a) Profesional Complementario/a.b) Asistente Socioeducativo.c) Bibliotecario/a.H) PROGRAMA DE RETENCIÓN DE ALUMNAS EMBARAZADAS, MADRES Y ALUMNOSPADRESa) Docente Capacitador/a.b) Coordinador/a.I) TEATRO ESCOLARa) Maestro/a de la Especialidad / Profesor/a / Profesor/a de espectáculo volante.b) Coordinador/a Pedagógico/a / Acompañante Pedagógico/a.c) Coordinador/a.(*) El Art. 5º de la Ley N° 3623 refiere que en el inciso G) del apartado X, de la Ordenanza Nº40593, Estatuto delDocente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de los artículos 8, 9, 25 y 128 del Área de ProgramasSocioeducativos están incluidos los siguientes Programas: Red, Escuela y Comunicación (REC), Cine, Zap, EducaciónAmbiental, Campamentos Escolares, Promotores de Educación, Becas, PIIE, Escuelas Lectoras y Salud Escolar. 18 19.
J) PRIMERA INFANCIA1. a) Maestro/a de Sección / Maestro/a de la Especialidad / Profesor/a.b) Coordinador/a Pedagógico/a.c) Coordinador/a General.2. No escalafonados/as:a) Capacitador/a.b) Profesional Complementario/a.K) VACACIONES EN LA ESCUELAa) Asistente Técnico/a pedagógico/a.b) Coordinador/a Pedagógico/a / Acompañante Pedagógico/a.c) Coordinador/a.d) Coordinador/a General.L) MEDIOS EN LA ESCUELAa) Maestro/a de Programa.b) Profesor/a.c) Coordinador/a Pedagógico/a.d) Coordinador/a de Programa.e) Coordinador/a.M) PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN BÁSICA Y TRABAJO PARA JÓVENES YADULTOS1.a) Educador/a de Adultos.b) Orientador/a Pedagógico/a.c) Coordinador/a General.2. No escalafonados/as:a) Auxiliar Técnico/a Docente.b) Profesional Complementario/a.N) CONTEXTO DE ENCIERRO1. Nivel Medio.a) Profesor/a.b) Coordinador/a de Programa / Orientador.c) Coordinador/a.*2. Nivel Primarioa) Educador/a de Adultos / Maestro/a de la Especialidad / Profesor/a.b) Coordinador/a de Programa / Orientador.c) Coordinador/a.*Común a los niveles 1) y 2)O) INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS (INTEC)a) Facilitador/a pedagógico/a Digital.b) Orientador/a Pedagógico/a / Asistente Pedagógico/a Digital.c) Coordinador/a Pedagógico/a.d) Coordinador/a Digital.e) Coordinador/a General Digital.P) CENTRO DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ORQUESTAS JUVENILES E INFANTILES:1. a) Profesor/a.b) Coordinador/a de Sede.c) Coordinador/a.d) Coordinador/a General.2. No escalafonados/as:a) Asistente.b) Luthier.c) Arreglador/a.d) Auxiliar operativo/a.Q) INTENSIFICACIÓN EN UN CAMPO DEL CONOCIMIENTO1. a) Asistente Técnico/a pedagógico/a.b) Coordinador/a General.2. No escalafonado/a:a) Capacitador/a.b) Auxiliar operativo/a.c) Asistente. 19 20.
R) FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA MEDIAa) Asistente Técnico/a Pedagógico.b) Coordinador/a de Programa.c) Coordinador/a General.No escalafonado/aa) Auxiliar operativo/a.b) Asistente.S) BACHILLERATO A DISTANCIA ADULTOS 20001. a) Profesor/a consultor/a / Profesor/a Coordinador/a de materia/ Facilitador/a pedagógico/a/Asesor/a de alumnos/as/ Asistente Técnico/a pedagógico/a / Facilitador/a zonal.b) Coordinador/a.c) Coordinador/a General.2. No escalafonados/asa) Profesional Complementario/a.b) Auxiliar operativo/a.c) Asistente.T) INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICAa) Miembro de equipo.b) Coordinador/a.Reglamentación del artículo 9El personal docente transferido (ley N° 24.049) seg uirá transitoriamente incorporado al escalafónestablecido por la ley N.° 14.473 y sus reglamentac iones, hasta tanto se establezca un nuevoescalafón que contemple los cargos transferidos. (Incorporado por art. 6 del Decreto N° 331/95).CAPÍTULO VIDE LAS JUNTAS DE CLASIFICACIÓNARTÍCULO 10En la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se constituiránorganismos permanentes denominados Juntas de Clasificación que desempeñarán las funcionesprevistas en el presente estatuto y su reglamentación, con relación al personal docente de losorganismos y establecimientos de su dependencia.I - Condiciones para ser miembro de junta1. Revistar en el área como docente titular en situación activa, con una antigüedad mínima deDIEZ (10) años en el ejercicio efectivo de la docencia en dicha área en establecimientos oficiales oadscriptos. De esos DIEZ (10) años, no menos de CINCO (5) años deben ser con carácter titularen el área respectiva del ámbito municipal.2. No hallarse sumariado a la fecha de postulación.3. No haberse hecho pasible de las sanciones disciplinarias contempladas en el capítulo XVIII, art.36, excepto las de los incisos a) y b), en los últimos CINCO (5) años anteriores a la fecha de supostulación.4. Poseer el título docente que corresponde, a cada área, con excepción de la Junta de EducaciónMedia y Técnica en la que, en defecto de título docente, podrá admitirse título técnico profesional,afín con esta modalidad.5. No encontrarse, al momento de la elección, en condiciones tales que le permitan, durante elejercicio de su mandato, acogerse a los beneficios de la jubilación ordinaria en su máximoporcentaje, o solicitar la permanencia.II - Número de miembrosLas juntas de clasificaciones* estarán integradas por NUEVE (9) miembros, SEIS (6) de los cualesserán elegidos por el voto directo, secreto y obligatorio del personal docente titular. Los otrosTRES (3) miembros serán designados por la Secretaría de Educación.* Debería decir «juntas de clasificación», en singular.El personal interino o suplente con UN (1) año de antigüedad también podrá emitir su voto directo,secreto y optativo siempre que al momento del cierre del padrón esté en actividad.III - Duración de las funcionesTodos los miembros durarán CUATRO (4) años en sus funciones y podrán ser reelectos por dosperíodos consecutivos. Cada DOS (2) años se renovará la mitad de los miembros electivos. En laprimera integración se determinará por sorteo a quienes corresponderá un mandato de DOS (2)años. En cada oportunidad, se renovará la mitad de los miembros de la mayoría y de la minoría. 20 21.
Los miembros designados por la Secretaría de Educación durarán un año en sus funciones ypodrán ser redesignados indefinidamente.IV - Forma de elección1. Se confeccionarán listas integradas por DIECISÉIS (16) candidatos.2. La elección se efectuará a simple pluralidad de sufragios, correspondiendo CUATRO (4)representantes a la mayoría y DOS (2) a la primera minoría, si esta obtuviera como mínimo el 20% del total de votos de la mayoría. En caso de no obtener la minoría ese 20 %, se adjudicaránesos representantes a la mayoría.En caso de presentarse una lista única, los SEIS (6) cargos se adjudicarán a los candidatos deesta.V - Miembros titulares1. Los docentes que integren las juntas de clasificación revistarán desde la fecha de toma deposesión en uso de licencia con goce de sueldo en la función docente (o funciones docentes) quedesempeñen con carácter de titular y aun en las que, acumuladas a éstas con carácter interino osuplente, estén cumpliendo al tiempo de su elección o designación, en el ámbito de la Secretaríade Educación, en tanto dichos interinatos o suplencias no finalicen por designación o presentacióndel personal titular y de conformidad con las normas del estatuto.2. Si las tareas docentes acumuladas las desempeñasen fuera del ámbito del Gobierno de laCiudad de Buenos Aires, deberán gestionar la licencia con goce de sueldo con sujeción a lasprescripciones que sobre esta materia hubieran legislado las respectivas jurisdicciones. El trámiteserá personal y la Secretaría de Educación no intervendrá si no es en la certificación del cargoobtenido por elección o designación.3. (I) Serán compensados, además, con una sobreasignación mensual equivalente al 50 % delhaber básico correspondiente al cargo de maestro de grado de jornada completa.Esta sobreasignación será computable a los fines jubilatorios y bonificable por antigüedad.(I) (Ver D. 2395/1990).4 - Los docentes que integren las Juntas de Clasificación no podrán presentarse a concurso, niinscribirse para desempeñar interinatos o suplencias, ni solicitar o aceptar permutas, o solicitartraslados en cualquier Área de la Educación, mientras se encuentren en ejercicio de susfunciones. Una vez concluidas las mismas pasarán a integrar los listados vigentes, debiendo serincluidos. (Según modificación introducida por la Ley Nº 3596)5. Ningún miembro de la junta podrá desempeñar, simultáneamente, similar función en otra.VI - Miembros suplentes1. Los candidatos de las listas ganadoras que no integren las juntas serán suplentes.2. Los suplentes se incorporarán, automáticamente, a la junta que corresponda, por el ordenrespectivo de su lista, en los casos de vacancia del cargo o por ausencia del titular cuando estasea, como mínimo, de TREINTA Y CINCO (35) días corridos, o por un lapso menor cuando ellofuera indispensable para posibilitar el quórum.3. Las normas establecidas en el apartado V de este artículo serán de aplicación para losmiembros suplentes, cuando estos integren las juntas de clasificación.VII - Estabilidad1. Los miembros que integren las juntas de clasificación no podrán ser removidos de susfunciones excepto si fuesen sancionados durante su mandato, por alguna de las medidasprevistas en los incisos c) a g) del art. 36 o incurriesen en DIEZ (10) inasistencias injustificadas enel año escolar.2. Los integrantes de las Juntas que no cumplan con las obligaciones propias de su cargo seharán pasibles de las sanciones previstas en el presente estatuto.3. No podrá ser cambiada la situación de revista de los miembros de las juntas en los respectivosestablecimientos, en cuanto a turno y horario de trabajo se refiere, como tampoco disponerse elpase, o cualquier otra medida, que implique modificación de su jerarquía salvo expresaautorización del o los afectados, o cuando mediare alguna o algunas de las razones previstas enel art. 22, primer párrafo, de este estatuto.VIII - JurisdiccionesLa reglamentación determinará la jurisdicción de las juntas de clasificación en cada área de laeducación.IX - Plantas funcionalesLas juntas de clasificación deberán contar con el personal necesario que fije la estructura de laSecretaría de Educación. 21 22.
Reglamentación del artículo 10I.1. La antigüedad en este apartado será computada a la fecha de presentación de las listas decandidatos, los años exigidos en el ámbito del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires podránacreditarse con los servicios prestados en las escuelas transferidas por las leyes N° 21.810;22.368 y 24.049, y por el Decreto del PEN N.° 964-9 2. (Conforme texto art. 2 del Decreto N° 828/93).3. Extiéndese lo dispuesto en este apartado al personal docente transferido según ley N° 24.049 yel decreto del PEN Nº 964-92 según la normativa del Estatuto del Docente Nacional (Ley 14.473).(Conforme texto del art. 3 del Decreto N.° 828/93).5. La prohibición establecida no alcanza a los miembros de junta designados por la Secretaría deEducación.III.Los miembros electos asumirán sus funciones el tercer lunes del mes de febrero del año siguientea la elección. Simultáneamente, lo harán los representantes designados por la Secretaría deEducación.IV.1. La elección de los miembros de las juntas de clasificación se realizará en el mes de octubre delaño anterior al de la iniciación de su mandato.2. La Secretaría de Educación designará una junta electoral integrada por NUEVE (9) docentespara entender y resolver en todo lo concerniente a la aprobación de padrones, listas decandidatos, impugnaciones previas, acto eleccionario, escrutinio final y proclamación de losdocentes electos. Los miembros de la junta electoral elegirán de entre ellos: UN (1) presidente yUN (1) secretario. (Con la modificación dispuesta por el art. 1 del Decreto N° 1586/91 y el art. 4 del Decreto N°828/93).3. Se constituirán tantas jurisdicciones electorales como juntas de clasificación deban integrarse.4. La junta electoral comenzará sus funciones el segundo lunes del mes de mayo correspondienteal año de las elecciones y comunicará a los docentes la fecha del acto eleccionario dentro de losTREINTA (30) días corridos posteriores a la fecha de su constitución.5. Los docentes que integren la junta electoral revistarán desde la toma de posesión, en uso delicencia con goce de sueldo en sus funciones titulares, interinas o suplentes que desempeñen,siempre que los cargos interinos o suplentes no sean cubiertos por personal titular, de acuerdocon las normas de este estatuto.6. La junta electoral solicitará en forma inmediata a los organismos pertinentes los padrones dedocentes titulares e interinos y suplentes a la fecha de la convocatoria. Podrá solicitar tambiéntoda información o colaboración necesaria para realizar su cometido.7. Los docentes que correspondan a más de una jurisdicción electoral figurarán en los padronesrespectivos y deberán votar en cada una de dichas jurisdicciones.8. En el padrón electoral constará el nombre y apellido del votante, el cargo, documento deidentidad (LE, LC o DNI) y establecimiento en que se desempeñe a la fecha de cierre del padrón.9. Para presentar una lista en el acto eleccionario se requerirá el auspicio de, por lo menos CIEN(100) docentes que figuren en el padrón de la jurisdicción de la junta de clasificación respectiva. Atal efecto la junta electoral proveerá el formulario para presentar los avales correspondientes; eneste formulario además de la firma deberán incluirse todos los datos que figuren en el padrón.Ningún docente podrá avalar más de una lista por jurisdicción. Las listas deberán presentarse conno menos de SESENTA (60) días corridos anteriores a la fecha fijada para la elección.Durante los DIEZ (10) días hábiles posteriores al plazo mínimo para la presentación de las listas,la junta electoral examinará si los candidatos que figuran en éstas reúnen los requisitosnecesarios, dispondrá la inmediata publicación de las listas durante CINCO (5) días hábiles,considerará las impugnaciones que se hubieren formulado dentro de los CINCO (5) días hábilessiguientes al del último día de la publicación y las aprobará o rechazará por resolución fundada, enun plazo no mayor de CINCO (5) días hábiles desde la fecha de recepción. Los candidatos nopodrán integrar más de una lista.Resueltas las impugnaciones, las listas serán válidas cuando queden integradas, como mínimo,con DOCE (12) candidatos.10. Los padrones deberán exhibirse dentro de los cuarenta días corridos de la constitución de lajunta electoral en su sede.Las impugnaciones a los padrones debidamente fundadas deberán ser presentadas en un plazono mayor de DIEZ (10) días hábiles desde la fecha de recepción.11. Las listas de candidatos deberán acreditar un apoderado ante la junta electoral medianteinstrumento privado suscripto por todos los integrantes de la lista respectiva. 22 23.
12. Durante el período preelectoral, en las carteleras gremiales de los establecimientos, seexhibirán, en lugar visible, las boletas y pliegos aclaratorios que los representantes de cada listaquieran exponer.Cada pliego llevará la firma y sello de la autoridad escolar respectiva.Desde el día hábil anterior al acto eleccionario sólo podrán exhibirse las listas oficializadas con losnombres y apellidos de los candidatos correspondientes, quedando prohibida toda manifestación ypropaganda.13. La junta electoral determinará el número de mesas receptoras de votos, de acuerdo con lacantidad de votantes y la ubicación de las escuelas de cada jurisdicción. Estas mesas contaráncon UN (1) presidente y DOS (2) suplentes designados por la Junta Electoral.Los candidatos inscriptos podrán designar un fiscal por lista en cada mesa receptora, quienacreditará debidamente su designación.14. El día de los comicios, a las 8.30, se constituirán las mesas receptoras de votos en el local quese señale y se adoptarán los recaudos para que a las 9 se inicie el acto electoral. A dicha hora selabrará el acta respectiva en los formularios correspondientes.El acto electoral terminará a las 20.00 horas, debiendo labrarse el acta de clausura que seráfirmada por las autoridades de la mesa y por los fiscales, si los hubiera y estos lo desearen. (El 2do.párrafo de este punto fue modificado por el Decreto Nº 1155/07)15. El acta de apertura será redactada en los siguientes términos: «En la Ciudad de Buenos Airesa … (en letras) días del mes de ... (años en letras) siendo las … se declara abierto el actoelectoral correspondiente a la convocatoria del día … (en letras), del mes de … (en letras), del año… (en letras), para la elección de la junta de … (clasificación o disciplina) de la jurisdicción …(distrito) en presencia de las autoridades de la mesa N.° … que funciona en … (nombre delestablecimiento y dirección), señores … (nombre del presidente y suplentes 1.° y 2.° … y ante los )fiscales … (nombre de los presentes) que firman al pie».El acta se confeccionará por duplicado y deberá quedar un ejemplar archivado en la dirección delestablecimiento en que funciona la mesa.16. Las boletas serán blancas, tendrán forma y tamaño uniforme y llevarán impreso el número queles asigne la junta electoral y los nombres de los candidatos que integren la lista. Llevarán tambiénel nombre de la organización gremial que las presenta o cualquier otro título que las identifique. Enel cuarto oscuro sólo habrá boletas oficializadas. Las entidades gremiales sólo podrán presentaruna sola boleta por jurisdicción electoral.17. Los votantes acreditarán su identidad ante la mesa receptora de votos mediante su documento(LE, LC, DNI), requisito sin el cual no podrán votar. Comprobada su identidad, el presidente leentregará el sobre para el voto que firmará en su presencia. Una vez emitido el voto, el presidentele entregará un comprobante de haber votado y asentará la constancia pertinente en el padrón.18. Finalizada la elección, las autoridades comiciales realizarán el escrutinio de la urna,redactarán el acta de clausura en forma similar a la de apertura y harán constar el número deinscriptos en el padrón de sufragantes, el escrutinio provisorio, los votos impugnados o anulados ytoda otra circunstancia atinente a los comicios. El acta se confeccionará por duplicado y deberáquedar un ejemplar archivado en la dirección del establecimiento en que funciona la mesa.19. Esta acta y toda la documentación utilizada en el acto eleccionario (padrones, boletas, sobres)serán enviadas inmediatamente a la junta electoral.20. La junta electoral considerará las impugnaciones y realizará el escrutinio final dentro de losVEINTE (20) días corridos de la fecha del acto electoral. En caso de empate de dos o más listas,se realizará un nuevo acto eleccionario dentro de los DIEZ (10) días corridos posteriores alescrutinio final, entre las listas que hubieran obtenido igual cantidad de votos. De las resolucionesdictadas por la junta electoral podrá interponerse dentro de los TRES (3) días hábiles denotificados, recursos de reposición y revocatoria y de apelación en subsidio ante la superioridad.21. La junta electoral proclamará los candidatos electos y elevará a las autoridades superiores, lanómina de los mismos para que se les extienda el nombramiento.22. Si por causas debidamente justificadas alguna mesa no hubiere podido constituirse en la fechaseñalada o fuera anulada, la junta electoral llamará a elecciones complementarias dentro deltérmino de DIEZ (10) días corridos de aquella.23. Los docentes impedidos de emitir el voto deberán justificar por nota esa circunstancia ante lajunta electoral acompañando las constancias reglamentarias. La no emisión del voto, sin causajustificada, será sancionada en la forma establecida en la reglamentación del inciso i) del art. 6 deeste estatuto.24. Los docentes designados para actuar como autoridades comiciales no podrán excusarse delcumplimiento de dicha función, salvo en los casos establecidos por la reglamentación de licencias 23 24.
vigente. De no mediar estas razones y otras causas justificadas, serán pasibles de la sancióndisciplinaria del inciso b) del artículo 36. En los supuestos de los puntos 23 y 24, apartado IV de lareglamentación del art. 10, tomará intervención la superioridad.25. Las juntas de clasificación recibirán y conservarán la totalidad de las actas correspondientes alacto electoral por el que fueron elegidos sus miembros y dispondrán la destrucción de las boletassobrantes y de los votos.El mandato de la junta electoral finaliza al constituirse las juntas de clasificación.V.3. Para aquellos docentes que accedan como miembros de junta de clasificación, el haberdevengado por todo concepto no podrá ser inferior a la retribución básica que perciba un maestrode grado de jornada completa con el porcentaje de antigüedad que acredite conforme lasdisposiciones del art. 119 del presente estatuto, con más la sobreasignación establecida en estepunto; todo ello de conformidad con las normas que regulen la liquidación de las remuneracionesdel personal docente.4. La prescripción de este punto, en todos los casos que señala, rige tanto para el área deeducación en la que reviste el docente, como para las restantes áreas en las que quisieradesempeñarse.En lo que respecta a perfeccionamiento docente (cursos, seminarios, congresos, etc.), laprescripción alcanza solamente a aquellos en los que se exija, para la admisión de los aspirantes,selección previa determinada por la clasificación de antecedentes realizada por cualquiera de lasjuntas de clasificación.VIII.La jurisdicción de las juntas de clasificación será la siguiente:a- Junta de clasificación de educación inicial. Para todo el personal docente que sedesempeñe en el área, incluyendo al personal docente del área transferidos por la ley N° 24.049 yel decreto del PEN N° 964-92, excluido el personal de materias especiales.(Conforme texto art. 5 del Decreto N.° 828/93).b- Junta de clasificación de educación primaria, Zona I. Para todo el personal docenteincluidos los bibliotecarios y el personal docente transferido por la ley N.° 24.049 y el decreto delPEN N.° 964-92 que se desempeñen en las escuelas de los distritos escolares 1, 2, 7, 9, 10, 12,14, 15, 16, 17 y 18 (excluido el personal de materias especiales). (Conforme texto art. 6 del Decreto N.°828/93).c- Junta de clasificación de educación primaria, Zona ll. Para todo el personal docenteincluidos los bibliotecarios y para todo el personal docente transferido por la ley N.° 24.049 y eldecreto PEN N.° 964-92 de las escuelas de los distr itos escolares 3, 4, 5, 6, 8, 11, 13, 19, 20 y 21y para el director adjunto del área y todos los supervisores de distritos escolares, supervisoresadjuntos y supervisores de bibliotecas (excluido el personal de materias especiales). (Conforme textoart. 1 del Decreto N.° 1819/99).d- Junta de clasificación del área curricular de materias especiales. Para todo el personaldocente de cada especialidad y el personal docente de materias especiales transferidos por la leyN.° 24.049 y el decreto del PEN N.° 964-92 que se d esempeñe en las áreas de educaciónprimaria, inicial y especial y el personal docente de las escuelas de música. (Conforme texto art. 8 delDecreto N.° 828/93).e- Junta de clasificación de educación del adulto y del adolescente. Para todo el personaldocente que se desempeñe en el nivel primario del área, incluido el personal de materiasespeciales. (Conforme texto art. 4 Decreto N° 923/97).f- Junta de clasificación media, Zona I. Para todo el personal docente que se desempeñe en laEscuela de Jardinería «Cristóbal Hicken», en las escuelas técnicas «Lorenzo Raggio» y «ManuelBelgrano», en los establecimientos de enseñanza media preexistentes en el Gobierno de laCiudad de Buenos Aires antes de la transferencia y los ciclos básicos de formación ocupacional.(Conforme texto art. 5 Decreto Nº923/97)g- Junta de clasificación media, Zona II. Para todo el personal docente que se desempeñe enlos liceos y colegios de enseñanza media y para todos los supervisores de enseñanza media.(Conforme texto art. 6 decreto N° 923/97, BOCBA 284).h- Junta de clasificación media, Zona III. Para todo el personal docente que se desempeñe enescuela de comercio. (Conforme texto art. 7 Decreto N° 923/97).i- Junta de clasificación media, Zona IV. Para todo el personal docente que se desempeñe enlas escuelas técnicas dependientes de los distritos escolares 2, 3, 6, 7, 13, 14, 15, 17, 19 y 21.(Conforme texto art. 2 Decreto N.° 1819/99).j- Junta de clasificación media, Zona V. Para todo el personal docente que se desempeñe enlas escuelas técnicas dependientes de los distritos escolares 1, 4, 5, 9, 10, 11, 12 y 18, y paratodos los supervisores de enseñanza técnica. (Conforme texto art. 9 Decreto N° 923/97). 24 25.
k- Junta de Clasificación de Educación Especial. Para todo el personal docente que sedesempeñe en el Área, incluido el personal docente transferido por la Ley N° 24.049 y el DecretoN° 964/PEN/92. Asimismo, tendrá jurisdicción para e l Área de Servicios Profesionales. (Conformetexto art. 4 del Decreto 1929/04 y art. 14 del Decreto N.° 828/93).l- Junta de Clasificación de Escuelas Normales Superiores. Para todo el personal docente quese desempeñe en los niveles Inicial, Primario y Medio de las escuelas normales superiores y otrosinstitutos superiores (16) (Conforme texto art. 1 del decreto N.° 923/997, BOCBA N.° 284).m- Junta de Clasificación Escuelas de Educación Artística. Para todo el personal docente quese desempeñe en el Área de Educación Artística. (Conforme texto art. 2 Decreto N° 923/97).n- Junta de Clasificación de Centros Educativos de Nivel Secundario. Para todo el personaldocente que se desempeñe en los centros educativos de Nivel Secundario, dependientes del Áreade Educación del Adulto y del Adolescente. (Conforme texto art. 3 Decreto Nº923/97)ARTÍCULO 11Para el caso de establecerse más de una junta por área de la educación, se constituirá unacomisión, integrada por un miembro de cada una de ellas, que evaluará los antecedentesculturales de los inscriptos, decidiendo la asignación de puntaje en cada caso. Las resolucionesde dicha comisión serán obligatorias para las juntas que funcionen en el área de su competencia.Artículo 11, sin reglamentación.ARTÍCULO 12Funciones y deberes de las juntas de clasificación1. Funciones:a) Clasificar al personal, por orden de mérito, de acuerdo con los títulos y antecedentes que ellospresenten, así como también fiscalizar los legajos correspondientes.b) Formular, por orden de mérito, las nóminas de aspirantes a ingreso en la docencia,acrecentamiento de clases semanales o acumulación de cargos, ascensos de jerarquía einterinatos y suplencias.c) Dictaminar en las solicitudes de traslado, permutas y readmisiones y en las de ubicación delpersonal en disponibilidad.ch) Pronunciarse en los requerimientos de licencia para realizar estudios o para asistir a loscursos de perfeccionamiento y capacitación obligatorios para optar a los ascensos de jerarquíaprevistos en el capítulo XII y en el capítulo XXII, art. 70, inciso 16.d) Designar un miembro del jurado que recibirá las pruebas de oposición a que se refiere esteestatuto y proponer a los candidatos a dicha prueba la nómina de posibles integrantes deaquellos, para su elección.e) Disponer el destino de las vacantes de acuerdo con lo establecido en el art. 33.2. Deberes:a) Cumplir el reglamento interno que fija la reglamentación.b) Cumplir los plazos para la realización del cronograma anual de tareas fijado previo acuerdo conlas autoridades respectivas.c) Conservar y custodiar los legajos del personal inscripto.ch) Recibir las solicitudes y antecedentes personales y formalizar su inclusión en los legajos.d) Responder a los requerimientos de las autoridades educativas cuando les fuere solicitado.e) Recibir y dictaminar en la presentación de los recursos que interpongan los docentes.Reglamentación del artículo 12I. Del reglamento internoLas juntas de clasificación deberán dictar su reglamento interno, el que deberá establecer entreotras, las siguientes disposiciones:a) Las decisiones de la junta de clasificación se tomarán por simple mayoría de la totalidad de susmiembros. Las disidencias deberán ser fundadas y se harán constar en el dictamen y en el actarespectiva. (Conforme texto art. 1 del Decreto N° 1517/86).b) El quórum lo formarán CINCO (5) miembros, en cuyo caso las decisiones serán tomadas porunanimidad.c) Los dictámenes serán firmados por el Presidente y por el Secretario y en ellos se hará constarque la decisión se ajustó a los incisos a) o b) de la reglamentación de este art. 12.16 El inciso 1) fue incorporado por el art. 1 del Decreto N.° 923/97. Se advierte que dicho inciso no se corresponde correlativamentecon los incisos numerados con letras del apartado VIII del Art. 10 de la reglamentación de la Ordenanza 40.593). 25 26.
ch) Las juntas fijarán el horario a cumplir que será de SIETE (7) horas reloj diarias, TREINTA YCINCO (35) semanales y realizarán, como mínimo, una sesión semanal, común a todos losmiembros, para el tratamiento y resolución de los asuntos planteados.d) Los miembros de la junta de clasificación asistirán a la sede que les asigne la superioridad ycumplirán, diariamente, el horario de SIETE (7) horas fijado.e) Si en una misma área de la educación funcionara más de una junta, estas fijarán el mismohorario de atención a los docentes.II. De la presidencia y secretaría de las juntasa) La presidencia y secretaría de las juntas será ejercida por UN (1) año de acuerdo con elsiguiente orden:1) Los años bisiestos, será presidente un miembro designado por la Secretaría de Educación, ylos no bisiestos, un miembro electo.2) Los años pares no bisiestos, será secretario un miembro designado por la Secretaría deEducación y los otros años, un miembro electo.b) Los años que corresponda ejercer la presidencia y/o la secretaría a miembros electos, éstos, enla primera sesión del año, determinarán por votación quiénes la desempeñarán.Si en una misma junta hay más de una representación, ésta no podrá ejercer la presidencia y lasecretaría simultáneamente.c) En los casos de licencia, inasistencia, recusación o suspensión del presidente o del secretario,la propia junta determinará por votación su reemplazo en las mismas condiciones establecidas enel inciso a) de este apartado.III. De las licencias e inasistencias de los miembros de juntaLas licencias e inasistencias de los miembros de las juntas de clasificación se regirán por lasnormas establecidas en el capítulo XXII de este estatuto.IV. De los legajos del personala) Las juntas de clasificación formarán el legajo de los docentes sobre la base de títulos yantecedentes que éstos presenten, debidamente encarpetados. En la tapa de la carpeta, figuraráel nombre y apellido del docente. Una ficha con nombre, apellido y situación de revista servirápara ordenar en un fichero, por orden alfabético, a todos los docentes. Las mujeres figurarán conel apellido de soltera.Una segunda ficha con nombre y apellido, número de documento de identidad, número de fichamunicipal, situación de revista, domicilio, código postal y teléfono, nacionalidad, fecha y lugar denacimiento, registrará en forma discriminada la totalidad de los títulos, cursos y antecedentes quepresente el docente y el valor de puntaje que se le otorgue en cada oportunidad en que seaclasificado.El legajo y las fichas serán numerados en forma coincidentes*. Los cambios de datos produciránuna inmediata corrección de las fichas mencionadas, a efectos de mantener la actualización de loslegajos. *Debería decir «en forma coincidente», en singular.b) A pedido de los interesados y a su cargo, podrán expedirse fotocopias de su ficha devaloración.V. De los formulariosLa Secretaría de Educación aprobará la tipificación de los formularios que deban utilizar las juntasde clasificación para la tramitación de la clasificación y los movimientos de personal, previstos eneste estatuto.VI. De la sedeLa Secretaría de Educación determinará las sedes de las juntas, garantizando el máximo decomunidad y funcionalidad.VII. Del asesoramiento a las juntasA los fines de que la clasificación de los docentes se realice con la máxima garantía de idoneidad,las juntas podrán solicitar asesoramiento de organismos técnicos y/o especialistas de notoriarelevancia.ARTÍCULO 13Las juntas de clasificación darán a publicidad, en las normas que determine la reglamentación delpresente artículo, las listas por orden de mérito de los aspirantes a ingreso en la docencia,acrecentamiento de clases semanales, acumulación de cargos, traslados, ascensos de jerarquía einterinatos, suplencias y readmisiones.Reglamentación del artículo 13Las Juntas de Clasificación Docente exhibirán en su sede y enviarán a los Distritos Escolares y/o 26 27.
a cada establecimiento de su jurisdicción, según el caso, los listados provisorios señalados eneste artículo para que éstos procedan a su exhibición, en lugar visible, por un lapso no menor decinco (5) días hábiles y, a partir del último día, comenzará a correr el plazo establecido en el art.50 de la Ordenanza Nº 40593. Cumplido el período de rectificaciones, se confeccionarán loslistados definitivos por Orden de Mérito, los que serán exhibidos en los lugares ya mencionados,en lugar visible, por un lapso no menor de cinco (5) días hábiles, comenzando a correr, a partir deldía siguiente de esa exhibición, los plazos para la interposición de recursos normados entre losartículos 51 a 59 del citado plexo normativo. Quedan exceptuados de estas pautas temporales enlo que respecta a las exhibiciones los listados a aspirantes a interinatos y suplencias, los cualesserán exhibidos permanentemente por todo el período escolar que corresponda o hasta que seanreemplazados por los que, debidamente aprobados, entren en vigencia.Para los casos de las Áreas cuya organización no se encuentra distribuida mediante la estructurade Distritos Escolares, facúltase al Ministerio de Educación para establecer las pautas deimplementación de la publicación de los listados de orden de mérito aplicables para cada concursoque, en el marco de las variantes enunciadas en el texto de la norma, sea oportunamenteconvocado, pudiendo fijar, para cada caso, los lugares y medios de publicación, dentro del lapsoestablecido. Se publicará en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires, medios gráficos, enla Web y se comunicará en cadena por las Direcciones de Áreas la fecha en que comenzará laexhibición de las listas de orden de mérito y el plazo para la notificación, tanto para concursoscomo para cubrir interinatos y suplencias. El incumplimiento de esta disposición por parte de losresponsables se considerará sancionable en los términos del art. 36 de la Ordenanza Nº40.593.(Conforme art.1º del Decreto 969/08)CAPÍTULO VIIDE LA CARRERA DOCENTE - INGRESOARTÍCULO 14El ingreso en la carrera docente se efectuará en cada área de la Educación por el cargo de menorjerarquía de los escalafones respectivos. En el caso de establecimientos del área Media yTécnica se ingresará con no menos de 16 horas de clase semanales, salvo tratándose deasignaturas específicas que contaren con un número menor en el respectivo currículum. En casode ingreso con menos de 16 horas semanales, las juntas procurarán que se alcance dicho total enel menor tiempo posible, en cualquier época del año. Para ingresar en la docencia, soncondiciones generales y concurrentes:a) Ser argentino nativo, por opción, naturalizado o extranjero. En todos los casos, dominar elidioma castellano. En el caso de que el aspirante sea ciudadano extranjero, deberá acreditar:1. la existencia de título suficiente que lo habilite para el ejercicio de la actividad de que se trate;2. el cumplimiento de los requisitos previstos por la Ley Nacional de Migraciones para suresidencia en el país; y3. a los efectos de esta ley, podrán ser equiparados a los argentinos nativos los hijos de por lomenos un progenitor argentino nativo, que circunstancialmente hubieran nacido en el exterior conmotivo del exilio o radicación temporaria de su familia, y tuvieran pendiente la tramitación para laobtención de la ciudadanía. (Conforme texto art. 1, Ley N.° 1696).b) Poseer el título docente que corresponda en cada área para el cargo o asignatura, o en sudefecto, y sólo en los casos que este estatuto lo admita, el título técnico profesional, de nivelmedio, terciario o universitario, o certificado de capacitación afín con la especialidad respectiva.Quedarán incorporados al anexo de títulos de este estatuto, los anexos del Estatuto del DocenteNacional (ley N.° 14.473). (Conforme texto art. 3 de la Ordenanza N° 50.224).c) Adecuarse en sus inscripciones a las prescripciones de este estatuto.ch) Sustentar los principios establecidos por la Constitución Nacional y en la Constitución de laCiudad de Buenos Aires.d) No tendrá derecho al ingreso el personal que goce una jubilación o retiro en cualquierjurisdicción o se encuentre en condiciones de obtener la jubilación ordinaria en su máximoporcentaje. (Conforme texto art. 2 Ley N.° 668).e) En el Área de la Educación Inicial, el título II, capítulo I, fijará la edad máxima de ingreso a lamodalidad (17).f) Poseer capacidad psicofísica. (Conforme texto art. 1 de la Ordenanza N.° 40.750 , modificada por el art. 3 de laOrdenanza N° 50.224 y los arts. 1 y 2 de la Ley N° 668).17 Ver Sentencia Declarativa de Inconstitucionalidad, en los términos del inciso 2 del artículo 113 de la Constitución de la Ciudad deBuenos Aires, Tribunal Superior de Justicia, 21/11/2001, BOCBA 1328. 27 Recommended
Estatuto del docente ley 10579 modificatorias y decretos reglamentarios

References: artículo 3
 artículo 2
 artículo 129
 artículo 2

Artículo 3
 artículo 1
 artículo 4
 artículo 5
 artículo 6
 artículo 65
 artículo 36

ARTÍCULO 7
 artículo 7
 artículo 3
 artículo 8
 Resolución 
 artículo 3
 resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 artículo 9
 artículo 10
 resolución 
 artículo 36
 artículo 12
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 artículo 13
 artículo 113