Source: http://docplayer.es/2513531-Universidad-nacional-de-la-matanza.html
Timestamp: 2017-05-24 08:28:06+00:00

Document:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA - PDF
Download "UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA"
Xavier Plaza Valdéz
1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Departamento de Ciencias Económicas Nombre de la Carrera: Licenciatura en Comercio Internacional Nombre de la Asignatura: Inglés Técnico I Código: 2461 Ciclo Lectivo: 2014 Cuatrimestre: 1-2 Profesor/a a Cargo: Lic. Adriana I. Máimo 12 1- PROGRAMA DE Inglés Técnico I Código: CONTENIDOS MÍNIMOS CONCEPTOS: Organización tetual. Cohesión y coherencia. Relaciones lógico-funcionales. Formas y giros específicos. Documentación: Análisis y reglas de confección de documentos. Tetos usuales en el área de negocios: cartas, faes, memoranda, correo electrónico, notas, reportes. Cartas de pedido de informes, orden de pedido, reclamos y ajustes. Descripción de tendencias de mercado: gráficos y artículos. Monólogos, conversaciones, conversaciones telefónicas, mensajes grabados: conectarse, dejar mensajes, solicitar información, hacer reservas, clarificar dudas, confirmar, realizar pedidos y reclamos, ventas telefónicas. Campo semántico: Comercio Internacional Procedimientos Aduaneros - Riesgos, seguros y aseguradoras - Métodos de pago INCOTERMS. PROCEDIMIENTOS: General: Interpretar y elaborar tetos escritos y orales complejos vinculados con el área del Comercio Internacional. 1. Comprender la estructura discursiva, las relaciones lógico-semánticas, las relaciones sintáctico-estructurales y las morfológicas. 2. Decodificar tetos complejos de la especialidad. 3. Aplicar contenidos conceptuales en la producción de tetos cohesivos y coherentes, de cierta complejidad discursiva. 4. Comprender globalmente a interlocutores o tetos leídos, en primera instancia, para luego focalizar la atención hacia información específica. 5. Identificar problemáticas y sugerir posibles soluciones. 6. Aplicar contenidos conceptuales en la producción de tetos escritos y orales. ACTITUDES: Aceptación de la diversidad lingüística y rechazo hacia formas de marginación. Valoración de la identidad cultural, de la lengua etranjera y de la función globalizadora del inglés como lengua de comunicación internacional y de sus múltiples usos. Respeto por las ideas, interpretaciones y el conocimiento producido por sí mismo y por otros. Interés por la utilización del razonamiento lógico-lingüístico, y del intuitivo y estratégico para plantear y resolver problemas comunicativos. Disposición para actualizarse constantemente. 23 3- CARGA HORARIA : Carga horaria total: hs Carga horaria semanal: 4 hs Carga horaria clases teóricas: 2 hs Carga horaria clases prácticas: 2hs. 4- SÍNTESIS DEL MARCO REFERENCIAL DEL PROGRAMA La incorporación de lenguas etranjeras en la formación de profesionales hoy es fundamental no dentro del perfeccionamiento de post-grado, sino en la formación de grado, por lo que la mayoría de las universidades del mundo ya las incluyen en su currícula. El manejo de Inglés, idioma más estudiado como lengua etranjera, brinda mayores oportunidades de desarrollo profesional al Licenciado en Comercio Internacional, particularmente en el área de las relaciones internacionales. Es por ello que nuestros egresados necesitan consolidar su formación técnico-práctica en inglés. En el marco de la dialéctica, que considera el cambio y el movimiento como condición básica de la realidad, se propone: Realizar eperiencias de investigación Intercátedra en situaciones reales. Fomentar la comunicación e interacción social para que el egresado sea comprendido en situaciones sociales y académicas en su ámbito profesional. Relacionar teoría y práctica para que el sujeto transforme el objeto de conocimiento y, así, se transforme a sí mismo (cambio cualitativo). Con este criterio, propendemos a la construcción conjunta de las bases del futuro profesional en Inglés, para que resuelva situaciones-problema en su campo laboral, convirtiendo al idioma en una herramienta útil hoy y en el futuro. La comunicación es una necesidad biológica permanente y una pre-condición para nuestro desarrollo personal como individuos y para nuestro desarrollo colectivo como sociedades. En la segunda mitad del siglo XX, la urgencia para establecer y estrechar los vínculos comunicativos internacionales se hace más evidente. Así, el mundo se está convirtiendo poco a poco en lo que se denomina global village. La ampliación y el desarrollo constante de los sistemas de información, conocimiento y cultura, y la interrelación entre política y economía, convierten al aprendizaje de lenguas etranjeras en un tema prioritario en el campo de la educación. La necesidad de incorporar las lenguas etranjeras en la formación de profesionales crece día a día. Actualmente, podemos claramente ver que, a nivel local, el idioma Portugués es necesario para realizar transacciones comerciales con Brasil, único país miembro del MERCOSUR de habla no hispana. A nivel más global, el idioma oficial para Comercio Internacional es el Inglés. De esto se desprende que el conocimiento de las estructuras de dicha lengua, como así también del vocabulario específico de comercio, ya no sean fundamentales dentro del perfeccionamiento de posgrado, sino una demanda de la 34 formación de grado, y lo que permite al profesional acceder a nuevas fuentes de información o realizar transferencias de un soporte tetual a otro. En todos los casos se intenta ampliar la competencia comunicativa pragmática de los alumnos, incorporando las macrohabilidades lingüísticas y las estrategias comunicativas a partir de esquemas cognitivos preeistentes en el alumno. Generalmente, la práctica docente en el área de lenguas etranjeras es ecléctica y fleible y tiende a agilizar los procesos de razonamiento, desarrollar nuevos modos de pensar y posibilitar el trabajo independiente atendiendo no sólo al producto sino a los procesos implícitos durante la adquisición. Partiendo de la idea de que el sujeto no es, como sostenía John Locke, una tabula rasa, una hoja en blanco sobre la que se talla el conocimiento, se sostiene la visión de que el ser cognoscente trae consigo un muy importante conjunto de conocimientos previos (esquemas psico-sociolingüísticos, conocimiento del mundo, de su lengua materna y de la lengua etranjera). Por ello, se intenta capitalizar y potenciar ese valioso aporte del sujeto, que perfeccionará su aprendizaje basado en la eperiencia previa. Dado que, como estableciera Vygosty, nuestro conocimiento y la eperiencia de y con los demás es lo que posibilita el aprendizaje, los docentes y compañeros que interactúan con el estudiante comparten la responsabilidad de que el individuo aprenda. Gradualmente, él construirá su conocimiento y guiará su propio comportamiento. El nivel de desarrollo y aprendizaje que el sujeto puede alcanzar con la ayuda, guía o colaboración de otros siempre será mayor que el nivel que pueda alcanzar por sí solo; por lo tanto el desarrollo cognitivo completo requiere de la interacción social. También es importante referirse a factores intervinientes en la adquisición de una lengua. Es necesario distinguir entre competencia (el conocimiento de la lengua que tiene quien habla y escucha) y desempeño (el verdadero uso de la lengua en situaciones concretas). Además, se hace referencia a competencia como la habilidad de hacer algo bien y efectivamente y así, será competente en el uso del Inglés el profesional que tiene la habilidad, el conocimiento y destreza para usar el idioma de manera efectiva y eficiente. Asimismo, el desempeño implica actuación y rendimiento adecuados. La cátedra considera como objetivo primario el apuntar a la comprensión de tetos del área de especialización, no sólo debido a los fundamentos teóricos, sino porque no puede ignorarse que el alumno está epuesto en su ambiente laboral y de estudio a un idioma que evoluciona rápidamente, lo que no nos permite ejercitar con datos ineactos, desactualizados o fuera de conteto. Nuestro compromiso con el alumno es que el idioma Inglés se convierta en una herramienta útil y pretendemos formar un profesional idóneo que, por ejemplo, al recibir documentación en Inglés, sea capaz de comprenderla, interpretarla y pueda responder a lo solicitado con eficiencia y prontitud, ya sea por escrito o telefónicamente. Es por eso que sostenemos que debemos eponerlo a la mayor cantidad posible de material auténtico. Por eso es que se fomenta la participación del alumnado en cuanto a proveer artículos o documentos utilizados y analizados en otras materias o en su mundo de trabajo. 45 Recordamos los procedimientos que se llevarán a cabo durante las clases: Interpretar y elaborar tetos escritos y orales complejos vinculados con el área del Comercio Internacional. Comprender la estructura discursiva, las relaciones lógico-semánticas, las relaciones sintáctico-estructurales y las morfológicas. Decodificar tetos complejos de la especialidad. Aplicar contenidos conceptuales en la producción de tetos cohesivos y coherentes, de cierta complejidad discursiva. Comprender globalmente a interlocutores o tetos leídos, en primera instancia, para luego focalizar la atención hacia información específica. Identificar problemáticas y sugerir posibles soluciones. Aplicar contenidos conceptuales en la producción de tetos escritos y orales. Esta asignatura tiene como requisito primero el haber aprobado los 4 niveles de Inglés Transversal que se dictan en la UNLaM. 5- OBJETIVO ESTRUCTURAL /FINAL DEL PROGRAMA Cabe destacar aquí que el objetivo estructural de esta asignatura está íntimamente ligado al de su correlativa (Inglés Técnico II) por lo que se considera que estos objetivos representan las epectativas de logro en el ciclo completo compuesto por estos dos niveles de Inglés. Por lo tanto, al concluir el ciclo se espera que el alumno sea capaz de: Desarrollar las capacidades y habilidades necesarias para el desempeño sostenido y efectivo en Inglés, las cuales se manifestarán a través del reconocimiento, interpretación y producción de distintos tipos de tetos en discursos de la especialidad. 6-UNIDADES DIDÁCTICAS Unidad 1: Organización tetual. Cohesión y coherencia. Relaciones lógico-funcionales. Formas y giros específicos. Documentación: Análisis. Campo semántico: Comercio Internacional. Unidad 2: Análisis de tetos específicos (Documentación). Reglas de confección de documentos y tetos usuales en el área de negocios: cartas, faes, memorando, correo electrónico, notas, reportes. Cartas de pedido de informes, orden de pedido, reclamos y ajustes. Campo semántico: Procedimientos Aduaneros - INCOTERMS. 56 Unidad 3: Descripción de tendencias de mercado: gráficos y artículos. Descripción de artículos y/o documentación. Campo semántico: Riesgos, seguros y aseguradoras - Métodos de pago. Unidad 4: Monólogos, conversaciones, conversaciones telefónicas, mensajes grabados: conectarse, dejar mensajes, solicitar información, hacer reservas, clarificar dudas, confirmar, realizar pedidos y reclamos, ventas telefónicas. NB: Los contenidos procedimentales se repiten en todas las unidades. Las actividades teóricas corresponden al análisis de los tetos escritos y orales presentados, su contraste con algunos conocidos por los alumnos y su esquema de confección (en el caso de documentación). Las actividades prácticas contemplan la confección de documentación en base a data presentada por las docentes, la realización de role-plays o dramatizaciones de situaciones previstas y la reformulación de patrones gramaticales que pueden ser utilizados en el área, según diferentes registros o las necesidades de la situación comunicativa. 7- ESQUEMA DE LA ASIGNATURA COMERCIO INTERNACIONAL INCOTERMS Monólogos, conversaciones, conversaciones telefónicas, mensajes grabados: conectarse, dejar mensajes, solicitar información, hacer reservas, clarificar dudas, confirmar, realizar pedidos y reclamos, ventas telefónicas. MÉTODOS DE PAGO Organización tetual. Cohesión y coherencia. Relaciones lógicofuncionales. Formas y giros específicos. Descripción de tendencias de mercado: gráficos y artículos. Documentación: Análisis y reglas de confección de documentos. PROCEDIMIENTOS ADUANEROS Tetos usuales en el área de negocios: cartas, faes, memoranda, correo electrónico, notas, reportes. Cartas de pedido de informes, orden de pedido, reclamos y ajustes. RIESGOS,, SEGUROS Y ASEGURADORAS 67 8- DISTRIBUCIÓN DIACRÓNICA DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES y EVALUACIONES GANTT Contenidos / Actividades / Evaluaciones SEMANAS Unidad Nº1 Organización tetual Cohesión y coherencia Relaciones lógico-funcionales Documentación: Análisis Campo semántico: Comercio Internacional Unidad Nº2 Análisis de tetos específicos (Documentación) Reglas de confección de tetos usuales en el área de negocios Campo semántico: Procedimientos Aduasneros- INCOTERMS Revisión Primer parcial Entrega de notas Unidad Nº3 Descripción de tendencias de mercado: gráficos y artículos Descripción de artículos y7o documentación Campo semántico: Finanzas Comercialización Unidad N 4 Monólogos, conversaciones telefónicas, mensajes grabados Revisión Segundo Parcial Entrega de notas-revisión de eámenes Recuperatorios y Firma de Actas Se incorpora la carga horaria equivalente a una semana de clase con el propósito de profundizar en actividades aplicadas. 9- EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN De acuerdo con las Resoluciones del HCS y del HCD, eisten dos instancias parciales de evaluación, las cuales serán ESCRITAS y ORALES en este nivel. Deben aprobarse ambas y el promedio obtenido constituirá la NOTA PARCIAL. En caso de no aprobar un eamen parcial, el alumno podrá acceder a un eamen RECUPERATORIO (escrito y oral). De no obtener 7 (siete) puntos en dos de las tres instancias citadas, el alumno deberá rendir Eamen Final. 78 10- BIBLIOGRAFÍA GENERAL GUÍA DE ESTUDIO Y TRABAJOS PRÁCTICOS (material preparado ad hoc por la cátedra) Geffner, Andrea, BUSINESS ENGLISH, Barron s, USA, Hughes, John, TELEPHONE ENGLISH, Macmillan Publishers Ltd., Oford, Mássimo, Fuks, Cohen, INTERNATIONAL TRADE IV, Grupo Editor Tercer Milenio, Websites: ABFA website A Guide on insurance for eporters from ECGD website (PDF) BIBA website (British Insurance Brokers Association) EBRD website (PDF) ECGD website(pdf) SITPRO website UK trade &Investment website UK Trade and Investment website www,proflogistics.com.ar BIBLIOGRAFÍA BÁSICA-ALTERNATIVA Ashley, A., A HANDBOOK OF COMMERCIAL CORRESPONDENCE, OUP, Baugh, Fryar, Thomas, HOW TO WRITE FIRST-CLASS BUSINESS CORRESPONDENCE, NTC, Comfort, Jeremy, EFFECTIVE MEETINGS, OUP,9 Crowther-Alwyn, BUSINESS ROLES, Cambridge University Press, Mackenzie, Ian, FINANCIAL ENGLISH, LTP Business,1995. Robbins, Sue, FIRST INSIGHT INTO BUSINESS, Longman, Series Editors: O Driscoll, Ellis and Pilbeam: SOCIALIZING, PRESENTING FACTS AND FIGURES, MEETINGS AND DISCUSSIONS, GIVING PRESENTATIONS, NEGOTIATING, Longman,1994. Tullis, G. and Trappe, T., NEW INSIGHTS INTO BUSINESS, Longman, BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA LONGMAN ACTIVE STUDY DICTIONARY, Longman. Adam, J.H., LONGMAN DICTIONARY OF BUSINESS ENGLISH, Longman. SIMON AND SCHUSTER S INTERNATIONAL ENGLISH-SPANISH DICTIONARY, Macmillan. 11- EVALUACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA CÁTEDRA Se realizan reuniones generales al comienzo de cada cuatrimestre y luego de su finalización, en las que se cotejan resultados y se discuten las dificultades que se enfrentaron durante la cursada. Además, se realizan reuniones semanales, con intercambio de información y sugerencias en lo metodológico-didáctico, como así también para informar posibles cambios en cronogramas y/o contenidos que debieren modificarse por circunstancias fortuitas. Se observan clases prácticas (Eposiciones y Reuniones de negocios) y se constituyen tribunales eaminadores en ocasión de eámenes parciales y recuperatorios. El contenido del presente formulario será tratado tal y como lo establece la Disposición D.D.C.E. Nro. 004/2005. Firma del Profesor a Cargo Aclaración de Firma: Lic. Adriana I. Mássimo Fecha: Documentos relacionados
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Departamento de Ciencias Económicas Nombre de la Carrera: Licenciatura en Administración Nombre de la Asignatura : Comercialización Código: 2422 Ciclo Lectivo: 2014 Cuatrimestre: Más detalles UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA Facultad de Ciencias Económicas y Sociales PLAN DE TRABAJO DOCENTE 1. Datos del curso: Carrera Lic.en Economía Curso: Nivel de Inglés Técnico II Código: 599 Carácter Más detalles PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Departamento de Ciencias Económicas Nombre de la Carrera: Licenciatura en Comercio Internacional Nombre de la Asignatura Comercialización Código 2451 Ciclo Lectivo: 2010 Más detalles PROGRAMA DE INGLES II
Página 1 de 5 FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS PROGRAMA DE INGLES II Plan de Estudios 2003 (Resolución C.S. N 745/2002) Año de Cursada: 4TO - Código: 4.29.1 Régimen: Cuatrimestral Carga horaria: 45 horas Más detalles Áreas temáticas: La enseñanza del inglés a partir de textos auténticos Palabras claves Resumen
Magno, C. y Scagnetti, A. cmagno@ungs.edu.ar; ascagnet@ungs.edu.ar Áreas temáticas: Formación docente e investigativa Curriculum y perspectivas didácticas La enseñanza del inglés a partir de textos auténticos Más detalles PROGRAMA DE INGLES TÉCNICO II
CENTRO DE ESPECIALIZACIÓN EN ASUNTOS ECONOMICOS REGIONALES (C.E.A.E.R.) PROGRAMA DE INGLES TÉCNICO II CARRERA: Tecnicatura Superior en Administración con orientación en Gestión Empresarial y Gestión Pública. Más detalles INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACION HECTOR A. BARCELO FACULTAD DE MEDICINA CARRERA DE LICENCIATURA EN NUTRICION
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACION HECTOR A. BARCELO FACULTAD DE MEDICINA CARRERA DE LICENCIATURA EN NUTRICION PROGRAMA DE ESTUDIOS ASIGNATURA: INGLES I 1. REFERENCIAS ACADÉMICAS Más detalles Universidad de la República Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Llamados a cargos docentes interinos 2011
Llamados a cargos docentes interinos 2011 Documentos de referencia 1. Ordenanza de Organización Docente de la UDELAR Grado 1.- El docente grado 1 actuará siempre bajo la dirección de docentes de grado Más detalles FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013
FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013 TITULACIÓN GRADO EN TURISMO PLAN DE ESTUDIOS CURSO ACADÉMICO 2010 2012 2013 ASIGNATURA INGLÉS II CÓDIGO CARÁCTER 1 CURSO SEMESTRE 2 CRÉDITOS 21800118 Obligatoria 2º Más detalles PROGRAMA INGLES TÉCNICO II
PROGRAMA INGLES TÉCNICO II FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA Las habilidades y estrategias para comprender textos académicos escritos en inglés son fundamentales para un desempeño eficaz en los estudios Más detalles UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA Área disciplinar
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA Área disciplinar Coordinadora: Clara Inés González Marín Justificación: El mundo de hoy, interconectado y sin fronteras, plantea cambios Más detalles CATEDRA: TRANSPORTE INTERNACIONAL
CATEDRA: TRANSPORTE INTERNACIONAL DEPARTAMENTO CARRERA CIENCIAS JURÍDICAS COMERCIALIZACION CON ORIENTACION INTERNACIONAL TURNO NOCHE SEMESTRE PRIMERO 2002 Asignaturas correlativas previas Asignaturas correlativas Más detalles CATEDRA: TRANSPORTE y SEGURO INTERNACIONAL
CATEDRA: TRANSPORTE y SEGURO INTERNACIONAL DEPARTAMENTO CARRERA CIENCIAS ECONÓMICAS LIC. COMERCIO EXTERIOR TURNO NOCHE SEMESTRE QUINTO 2013 Asignaturas correlativas previas Asignaturas correlativas posteriores Más detalles RESOLUCIÓN Nº: 006/15
SANTA ROSA, 27 de febrero de 2015. VISTO: El Expte. Nº 066/15 FA y el informe de la CONEAU respecto a la evaluación de los pares evaluadores en el proceso de acreditación de la carrera Ingeniería Agronómica, Más detalles TRADUCTORADO PÚBLICO (Idioma Inglés) Programa. Taller de escritura, edición y revisión
TRADUCTORADO PÚBLICO (Idioma Inglés) Programa Taller de escritura, edición y revisión 2015 1. CARRERA: Traductorado Público (Idioma Inglés) 2. ASIGNATURA: Taller de escritura, edición y revisión Comisión: Más detalles PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA. Carrera: Tecnicatura Superior en Tecnologías de la Información Plan de estudio: Ordenanza Nº 918/2000
PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA Departamento: Ingeniería en Sistemas de Información Carrera: Plan de estudio: Ordenanza Nº 918/2000 Área: Electivas Porcentaje de horas del área en la carrera: 18,8 % Porcentaje Más detalles UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN FACULTAD DE EDUCACION FISICA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN FACULTAD DE EDUCACION FISICA PROGRAMAS DE INGLES NIVEL I Y NIVEL II AÑO 2012 PROFESORADO EN EDUCACION FISICA (PLAN 2000) PROFESORA A CARGO: MARIA ESTER AMDOR FUNDAMENTACION Más detalles CARRERA: Técnico Superior en Comercio Exterior y Marketing Internacional MATERIA: SEGUROS HORAS SEMANALES: Cuatro CURSO: TERCER AÑO CUATRIMESTRE:
CARRERA: Técnico Superior en Comercio Exterior y Marketing Internacional MATERIA: SEGUROS HORAS SEMANALES: Cuatro CURSO: TERCER AÑO CUATRIMESTRE: Primero PLANIFICACIÓN 2008 1 1. Fundamentos de la materia Más detalles I.S.P.I. N 9009 SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE
I.S.P.I. N 9009 SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN MICROBIOLOGIA Y BIOTECNOLOGIA DOCENTE: SANDRA GLORIA BUGAR AÑO ACADÉMICO: 2014 EXPECTATIVAS DE LOGRO DE LA CÁTEDRA QUE EL ALUMNO Más detalles UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA,RECREACIÓN Y DEPORTES
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA,RECREACIÓN Y DEPORTES Acción de educar tiene una triple proyección: Hacer vivir ya en el propio periodo de la educación Más detalles CONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 25 de abril de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 276/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Lenguas, que se dicta en la ciudad de Más detalles Comunicación Empresarial para Comercio Exterior Business Communication for International Trade
Programa de Comunicación Empresarial en Inglés International Business Communication Program Curso Práctico Comunicación Empresarial para Comercio Exterior Business Communication for International Trade Más detalles PRIMERA CONVOCATORIA CONCURSO AUXILIAR DOCENTE ALUMNO PROFESORADO Y LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
PRIMERA CONVOCATORIA CONCURSO AUXILIAR DOCENTE ALUMNO PROFESORADO Y LICENCIATURA EN PSICOLOGIA 1-PSICOPATOLOGIA PSICOANALITICA-ANUAL-4º AÑO Se solicitan (5) Docentes Auxiliares Alumnos. La carga horaria Más detalles CENTRO DE BACHILLERATO Y SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE IDIOMAS IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) CLAVE NIVEL PLAN DE ESTUDIOS 12768 A 9 2004
CENTRO DE BACHILLERATO Y SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE IDIOMAS MATERIA IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) CLAVE NIVEL PLAN DE ESTUDIOS 12768 A 9 2004 CREDITOS 5 HORAS TEORICAS ----- HORAS PRACTICAS 5 DESCRIPCIÓN Más detalles CIENCIAS VETERINARIAS
CARRERA: CIENCIAS VETERINARIAS CATEDRA Año Régimen Plan Créditos SEMINARIO I INGLÉS 3 1 Semestre 2009 4 EQUIPO DOCENTE: PROFESOR NANCY DIAZ CATEGORÍA ADJUNTO FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA: El mundo de hoy Más detalles Universidad Autónoma de Entre Ríos. Asignatura: Procesamiento de Datos I (PD1)
Universidad Autónoma de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Gestión Sede: Paraná Asignatura: Procesamiento de Datos I (PD1) Carrera: Tecnicatura en Turismo Docentes: Lic. Héctor Luna Año académico: 2015 Más detalles II- MARCO DE REFERENCIA CURRICULAR S/ PLAN DE ESTUDIOS VIGENTES
RESOL. Nº: I-IDENTIFICACION: CARRERA: LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL ASIGNATURA: INGLES I 2015 AÑO EN QUE SE DICTA: 2do año PROF. RESPONSABLE (NOMBRE Y APELLIDO): Prof. Adjunto María Margarita Perrens Más detalles PRUEBA DE SUFICIENCIA EN IDIOMAS
PRUEBA DE SUFICIENCIA EN IDIOMAS INGLÉS I Prof. Victor A. Nethol Profesor Titular Ordinario Avda. 60 esq. 124 Tel. /Fax (0221) 421-7578 / 482-4855 CARRERA Ingeniería Química DISEÑO CURRICULAR: 1995 ORDENANZA Más detalles MAESTRÍA EN TRADUCTOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE LENGUAS MAESTRÍA EN TRADUCTOLOGÍA Acreditada por CONEAU Res. nº 254/07 y Res. nº 1204/12. Validada por Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Res. Nº Más detalles Técnico Superior en Estética Integral y Bienestar.
INGLÉS TÉCNICO GRADO SUPERIOR Técnico Superior en Estética Integral y Bienestar - Decreto 88/2012, de 30 de Agosto, del Consejo de Gobierno por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de Más detalles UNIVERSIDAD BLAS PASCAL CENTRO DE RELACIONES INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD BLAS PASCAL CENTRO DE RELACIONES INTERNACIONALES Asignatura: Español Avanzado II Carga horaria: 4 horas cátedra semanales Profesora: Eugenia Almeyda 1. FUNDAMENTACION En el presente curso proponemos Más detalles PLAN DE TRABAJO DOCENTE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES PLAN DE TRABAJO DOCENTE 1. Datos del curso: Carrera Contador Público y Lic. en Administración Curso: Nivel de Inglés Técnico Más detalles FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
AÑO ACADÉMICO 2012 Carrera: Asignatura: CIENCIA POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES INGLÉS I Ciclo: BÁSICO / AÑO: SEGUNDO ELECTIVA: NO Dictado: ANUAL Modalidad de Dictado: MATERIA Conformación de la Más detalles Bioética y Ejercicio Profesional
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACIÓN H. A. BARCELÓ LIC. EN NUTRICIÓN Año: 4 Materia: Síntesis: Contenidos Básicos: Metodología Evaluación: Bioética y Ejercicio Profesional Estudia Más detalles Programa de Espacio Curricular Optativo (ECO) Ordenanza 653/09 CS, Res. 016/09 y Res. Modificatoria 141/11 Plan 2008 (Res. 145/08 CD-713/08 CS)
CARRERA : Plan de Estudios: Año Académico: 2014-2015 Programa de Espacio Curricular Optativo (ECO) Ordenanza 653/09 CS, Res. 016/09 y Res. Modificatoria 141/11 Plan 2008 (Res. 145/08 CD-713/08 CS) ARQUITECTURA Más detalles ANEXO I CARRERA DE POSGRADO MAESTRÍA EN ESTUDIOS POLÍTICOS. Plan de estudios de la Carrera de Posgrado de Maestría en Estudios Políticos
ANEXO I CARRERA DE POSGRADO MAESTRÍA EN ESTUDIOS POLÍTICOS 1. Denominación 2. Finalidad Plan de estudios de la Carrera de Posgrado de Maestría en Estudios Políticos La Carrera de posgrado de Maestría en Más detalles PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA
PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA AÑO: 200. IDENTIFICACIÓN. Asignatura: TALLER I: MANEJO BASICO DE COMPUTADORAS Modalidad (curso, seminario, taller, etc.) Curso-Taller Carácter. Obligatoria Optativa Ciclo: básico Más detalles PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA NOS PLANTEAMOS:
LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN ELE: UN DESAFÍO QUE ASUMEN LA UNIVERSIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO LATINOAMERICANO Y EL INSTITUTO SUPERIOR PARQUE DE ESPAÑA, EN ROSARIO Mercedes Bertola de Urgorri Coordinadora Más detalles PLANIFICACIÓN 2.007. Página 1 de 1
CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: ECONOMIA INTERNACIONAL HORAS SEMANALES: CUATRO CURSO: PRIMERO CUATRIMESTRE: SEGUNDO PROFESOR: LIC. ROBERTO INFANTE PLANIFICACIÓN Más detalles Licenciatura en Sistemas de Información
Plan de Estudio Carrera Licenciatura en Sistemas de Información Universidad Nacional del Nordeste UNNE Octubre 2009 I. Denominación Denominación de la carrera: Licenciatura en Sistemas de Información Denominación Más detalles CÁTEDRA: COMERCIO INTERNACIONAL
CÁTEDRA: COMERCIO INTERNACIONAL DEPARTAMENTO CIENCIAS ECONOMICAS CARRERA LICENCIATURA EN COMERCIALIZACION LICENCIATURA EN ADMINISTRACION LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES TURNO SEMESTRE MAÑANA Más detalles Facultad de Educación. Grado Pedagogía
Facultad de Educación Grado Pedagogía GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN 1 Curso Académico 2010-2011 Versión 2.0-15012010 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Diagnóstico Más detalles Marketing de Servicios
Marketing de Servicios Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Economía y Negocios Internacionales Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/2016 Cuarto Curso Primer Cuatrimestre GUÍA Más detalles Universidad Nacional de Río Cuarto FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LENGUAS PROGRAMA. ASIGNATURA: Pasantía.
Universidad Nacional de Río Cuarto FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LENGUAS PROGRAMA ASIGNATURA: Pasantía Código: 6393-6512 Primer Cuatrimestre 30 horas Modalidad: Presencial Año académico Más detalles GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Inglés I 2014-2015
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Inglés I 2014-2015 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA Título/s Grado en Estudios Hispánicos Centro CIESE-Comillas Módulo / materia Idioma moderno Código y denominación Más detalles Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Apartado postal 17-01-218 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Enseñanza de Español para Extranjeros CÓDIGO: 20302 CARRERA: Lingüística Aplicada NIVEL: 7 Más detalles CONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA
1 RESOLUCIÓN N : 706/06 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Biología de la Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche, que se dicta en la ciudad de Bariloche, Prov. Más detalles Facultad de Educación. Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA
. Facultad de Educación Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DIDACTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) Curso Académico 2012 / 2013 Fecha: 14 de mayo de 2012 V2. Aprobada en Consejo Más detalles Teórica 2 64 Laboratorio 1 32 Resolución de problemas 0.5 16 Ejemplos prácticos en clase 0.5 16 Suma 4 128
CÓDIGO ASIGNATURA 626 DEPARTAMENTO: Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas ASIGNATURA: Construcción de sistemas II Ingeniería en Informática 2011 OBJETIVOS Estudiar y modelizar requerimientos de sistemas Más detalles INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA, PROFESIONAL, INTERPERSONAL GRADO EN TRABAJO SOCIAL
INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA, PROFESIONAL, INTERPERSONAL GRADO EN TRABAJO SOCIAL GUÍA DOCENTE I DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Introducción a la Comunicación Científica, Profesional, Más detalles NOMBRE DE LA MATERIA/ASIGNATURA
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA MATERIA/ASIGNATURA Nombre de Módulo Materia Ciencias Sociales y Jurídicas Asignatura Introducción a la economía Código 29406 Tipo Básica Obligatoria Optativa Más detalles Desarrollo del instrumento de evaluación
Evaluación de nivel de lengua y contenidos en un curso de contenidos específicos Introducción Leticia Krsul Universidad de Buenos Aires Lkrsul@hotmail.com María Laura Lanzoni Universidad de Buenos Aires Más detalles ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre
ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Ingles nivel avanzado CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre GA_61IF_615000196_1S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación Más detalles INGENIERÍA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA ACTIVIDAD CURRICULAR: PENSAMIENTO SISTEMICO Código: 952595 Área: Integradora Bloque: Tecnologías Básicas Nivel: 1º Tipo: Obligatoria Modalidad: Anual Carga Horaria Total: 72 hs. Más detalles MOVILIDAD BARCELÓ. Bases generales para el Programa de Intercambio para Alumnos de Nutrición
MOVILIDAD BARCELÓ Bases generales para el Programa de Intercambio para Alumnos de Nutrición Departamento de Relaciones Internacionales Instituto Universitario de Ciencias de la Salud Fundación H.A. Barceló Más detalles Programa PRÁCTICA DE LA TRADUCCIÓN II. Profesores: Titular: Silvia Sehinkman Adjunta: Rita Bezzola
Programa PRÁCTICA DE LA TRADUCCIÓN II Profesores: Titular: Silvia Sehinkman Adjunta: Rita Bezzola 2015 1. CARRERA: TRADUCTORADO LITERARIO Y DE ESPECIALIDAD (Idioma Inglés) 2. ASIGNATURA: PRÁCTICA DE LA Más detalles 2. SITUACIÓN. 2.1. La asignatura en el contexto de la titulación
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO Y SU DIDÁCTICA (INGLÉS) (Ed. Primaria) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA CÓDIGO: 154113E PLAN DE ESTUDIOS: 2001 TIPO: TRONCAL Créditos totales Créditos teóricos Más detalles LA FORMACIÓN DOCENTE EN ELE EN LA UNIVERSIDAD DEL SALVADOR
LA FORMACIÓN DOCENTE EN ELE EN LA UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Mg. Oscar De Majo Director de la Especialización en la Enseñanza de Español para Extranjeros oscar.de.majo@salvador.edu.ar Antes de empezar, me Más detalles Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/15 1º curso 1º cuatrimestre
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 14/15 1º curso 1º cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Métodos de Investigación Más detalles PLANIFICACIÓN 2007. Rev-03 01/06/04 Página 1 de 1. RC-I-7.5.1-30 En proceso de autorización, expediente D.I.P.E. Nº0111-056442/06
CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: MATEMÁTICA HORAS SEMANALES: CUATRO CURSO: PRIMERO CUATRIMESTRE: PRIMERO PLANIFICACIÓN 2007 Página 1 de 1 1. Fundamentación Más detalles PLANIFICACION 2007. Rev-03 01/06/04 Página 1 de 1. RC-I-7.5.1-30 En proceso de autorización, expediente D.I.P.E. Nº0111-056442/06
CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: ECONOMÍA HORAS SEMANALES: CUATRO CURSO: PRIMERO CUATRIMESTRE: PRIMERO PLANIFICACION 2007 Página 1 de 1 1. Fundamentación Más detalles Dirección estratégica bancaria Productos y operativa de banca mayorista
Planificación de las Enseñanzas 5.1 Descripción General del plan de Estudios El Máster Universitario en Instituciones y Mercados Financieros, aborda durante un año de estudios los conocimientos, las técnicas Más detalles Reglamento de la Especialización en la Enseñanza del Español para Extranjeros Programa de Educación a Distancia
ANEXO Reglamento de la Especialización en la Enseñanza del Español para Extranjeros Programa de Educación a Distancia DISPOSICIÓN GENERAL: Artículo 1 - El presente reglamento se enmarca dentro de las disposiciones Más detalles LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Dirección: Tucumán 1946 C. P. (3300) Posadas MISIONES Teléfono: (0376) 4 434344 / 4 427514 / 4 425641 e-mail: posmaster@ fhycs.unam.edu.ar www.fhycs.unam.edu.ar Más detalles Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Humanas
Departamento: Lenguas Asignatura: Seminario Taller de Inglés con Fines Específicos Código: 6424 Carrera: Profesorado de Inglés Año de la carrera: 4 año Régimen de la asignatura: Cuatrimestral Asignación Más detalles UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE LENGUAS
Asignatura: TRADUCCIÓN TÉCNICA Cátedra: Única Profesores: Titular: LAURA E. FERREYRA. Adjunto: LAURA V. BRUNO. Asistente: CARLOS R. SABENA Sección: INGLÉS Carrera/s: TRADUCTORADO PÚBLICO NACIONAL DE INGLÉS Más detalles Universidad Nacional de Lanús
Lanús,19 de Septiembre de 2006 VISTO, el Expediente Nº 2031/06, correspondiente a la 7º Reunión del Consejo Superior del año 2006, y; CONSIDERANDO Que por la Resolución del Consejo Superior Nº 053/06 se Más detalles 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Administración de la Construcción II ARQUITECTURA. Carrera: Clave de la asignatura: ARC-1004
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Administración de la Construcción II ARQUITECTURA ARC-1004 2 2-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización Más detalles LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Dirección: Tucumán 1946 C. P. (3300) Posadas MISIONES Teléfono: (0376) 4 434344 / 4 427514 / 4 425641 e-mail: posmaster@ fhycs.unam.edu.ar www.fhycs.unam.edu.ar Más detalles Máster en Comunicación Internacional
FICHA DE LA ASIGNATURA Título Técnicas de comunicación y de traducción inglés/español, español/inglés para las transacciones comerciales y marítimas internacionales Código 0564198 Créditos ECTS 5 Idioma Más detalles CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR: COMERCIO INTERNACIONAL. Módulo profesional: NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL. Curso 2º. Año académico: 2013/2014
CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR: COMERCIO INTERNACIONAL Módulo profesional: NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL Curso 2º Año académico: 2013/2014 Profesor: Maria Rosa Tereñes Mier I.E.S. Liceo Español Luis Buñuel Más detalles DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS
DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE INGLÉS Unidad Académica: Facultad de Estudios Superiores Acatlán Plan de Estudios: Licenciatura en Enseñanza de Ingles Área de Conocimiento: Más detalles INGENIERÍA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA ACTIVIDAD CURRICULAR: GESTIÓN DE PROYECTOS Código: 952573 Área: Industrial Bloque: Tecnologías Aplicadas Nivel: 5º Tipo: Electiva Modalidad: Cuatrimestral Carga Horaria Total: 60 Más detalles CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 4 de Octubre de 2005
1 RESOLUCIÓN N : 728/05 ASUNTO: Acreditar al solo efecto del reconocimiento provisorio del título el proyecto de carrera de Maestría en Dirección de Recursos Humanos, de la Universidad Argentina de la Más detalles INSTITUTO DE LENGUAS FRAY BERNARDO DE LUGO O.P.
INSTITUTO DE LENGUAS FRAY BERNARDO DE LUGO O.P. PROGRAMA DE INGLÉS LEGAL I DURACIÓN: 34 HORAS REQUISITOS: INGLÉS VII - DERECHO 1. JUSTIFICACIÓN La evolución constante del mundo moderno, la internacionalización Más detalles 2. Composición del equipo docente: Según Planilla Anexa
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES PLAN DE TRABAJO DOCENTE 1. Datos del curso: Carrera Lic. en Turismo Curso: Nivel de Inglés Técnico I Código: 596 Carácter Más detalles Económicas, los informes de la visita de constatación y del Comité de Pares, la. 004 CONEAU 99 y la RESOLUCION N 380 - CONEAU 99, y
1 RESOLUCION N : 431/01 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Comercio Internacional, Universidad del Salvador, Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, 3 de diciembre de 2001 Carrera Nº 3.327/00 Más detalles Señor(a) GLORIA SANINT MIGRACIÓN COLOMBIA Ciudad
Señor(a) GLORIA SANINT MIGRACIÓN COLOMBIA Ciudad El Instituto de Idiomas ha sido creado para fortalecer no sólo las necesidades de formación de profesores y estudiantes de toda la Costa Atlántica, sino Más detalles CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
21493 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DECRETO 175/2013, de 10 de septiembre, por el que se modifica el Decreto 171/2008, de 1 de agosto, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado Más detalles BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS PARA III CICLO Y EDUCACIÓN DIVERSIFICADA Y LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS
BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS PARA III CICLO Y EDUCACIÓN DIVERSIFICADA Y LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS BACHILLERATO MERCADO DEL TRABAJO El egresado de la carrera de Bachillerato en Más detalles Programa de Asignatura
01. Carrera: Licenciatura en Administración 02. Asignatura: Administración de 03. Año lectivo: 2013 Programa de Asignatura 04. Año de cursada: 4 05. Cuatrimestre: 2 06. Hs. Semanales: 5 07. Profesores: Más detalles Instituto Superior de Informática y Administración LT7
PROGRAMA ANALÍTICO Carrera: Tecnicatura Superior en Diseño Gráfico Computarizado. Espacio Curricular: Planificación y Medios. Profesor: D.G. y Operadora en Psicología Social -Pasi Claudia María Valeria. Más detalles Guía didáctica del curso
Guía didáctica del curso Elementos de Contabilidad Índice Índice... 1 Presentación del Curso:... 2 Objetivos del Curso... 3 En General:... 3 En Particular:... 3 Equipo Docente... 4 Programa de la Asignatura... Más detalles Programa Curso Inglés Nivel 2
1 Programa Curso Inglés Nivel 2 Antecedentes Generales Curso Horas semanales Sesiones Destinatarios : Inglés Beginner : 3 horas cronológicas : 2 por semana : Alumnos de pregrado de tercer semestre Descripción Más detalles CAPACITACIÓN GRATUITA EN IDIOMAS PARA DOCENTES DE LA UNLP -2015-
Secretaría de Asuntos Académicos Dirección de Capacitación y Docencia Facultad de Humanidades y Cs de la Educación Secretaría de Extensión Universitaria Escuela de Lenguas Objetivo General CAPACITACIÓN Más detalles UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE LENGUAS
Asignatura: TRADUCCIÓN CIENTÍFICA Cátedra: Única Profesor: Titular: LAURA E. FERREYRA. Adjunto: LAURA V. BRUNO Sección: INGLÉS Carrera/s: TRADUCTORADO Curso: 5º AÑO Régimen de cursado: ANUAL Carga horaria Más detalles Elementos de Investigación Operativa
Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional San Francisco Tecnicatura Superior en Programación Elementos de Investigación Operativa PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2013 ÍNDICE ÍNDICE... 2 PROFESIONAL Más detalles REGLAMENTO DE CARRERA INGENIERIA EN ALIMENTOS FACULTAD DE INGENIERIA, CIENCIAS Y ADMINISTRACION UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
REGLAMENTO DE CARRERA INGENIERIA EN ALIMENTOS FACULTAD DE INGENIERIA, CIENCIAS Y ADMINISTRACION UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA TITULO I DISPOSICIONES GENERALES Y REQUISITOS DE INGRESO ARTICULO 1.- El presente Más detalles DISEÑO DE MATERIAL Y ACTIVIDADES PARA CURSOS IFE. Palabras clave: recursos educativos, heterogeneidad, estrategias, pertinencia, diseño de materiales.
DISEÑO DE MATERIAL Y ACTIVIDADES PARA CURSOS IFE Resumen Atlante, María Estela; Crivos, Mónica UTN - Facultad Regional Mar del Plata atlante@copetel.com.ar monicacrivos@gmail.com Un eficaz diseño y/o adaptación Más detalles CARRERA: LICENCIATURA EN INGLES
CARRERA: LICENCIATURA EN INGLES TÍTULO: LICENCIADO EN INGLES PERFIL DEL TÍTULO CONOCIMIENTOS, ESTRATEGIAS, HABILIDADES Y CAPACIDADES PARA: Manejar las cuatro habilidades de la lengua inglesa en situaciones Más detalles UNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA Nombre del curso: Aprendizaje del Español y Cultura Costarricense Código: EPI 751 Código Más detalles Ya sea en versión red local o e-learning, nuestras soluciones son de fácil adaptación y se integran perfectamente a cualquier proyecto de formación.
COMMEST MULTIMEDIA, presente en el mercado del multimedia interactivo desde 1993, es reconocido como un editor de soluciones multimedia de calidad para el aprendizaje de lenguas extranjeras. Gozamos de Más detalles REGLAMENTO DE TESINA DE GRADO. (Aprobado según Res. CD Nro. 1044/09)
REGLAMENTO DE TESINA DE GRADO (Aprobado según Res. CD Nro. 1044/09) TESINA DE GRADO Artículo 1: Las licenciaturas de grado de nuestra Facultad concluyen con una Tesina cuyo objetivo es que el alumno elabore Más detalles CONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 28 de junio de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 433/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Análisis del Discurso de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Más detalles GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA. Lengua Extranjera III(Inglés)
GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA Lengua Extranjera III(Inglés) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Lengua Extranjera III (Inglés) / English as a Second Language III Módulo: Enseñanza y aprendizaje Más detalles Programa de asignatura
CARRERA : Plan de Estudios: Año Académico: 2013 Asignatura: Cátedra Programa de asignatura ARQUITECTURA Resolución 145/08 C.D., Res. 713/08 C.S. y Mod. 849/09 C.S.; Res. 230/11 CD Matemáticas I Raúl KANTOR Más detalles DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera
GUÍA DOCENTE Curso 2014-2015 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado en: Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga: Centro: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera Profesora: Más detalles Guía docente de la asignatura PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Guía docente de la asignatura PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Más detalles PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2. Profesoras a cargo de cátedra: Belic, Ana María Cipcic, Mariana. 1 (Primero-Segundo-Tercero)
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Departamento de Ciencias Económicas Nombre de la Carrera : Contador Público Licenciatura en Administración- Licenciatura en Comercio Internacional Licenciatura en Economía Más detalles TEXTOS CIENTÍFICOS EN SECUNDARIA
TEXTOS CIENTÍFICOS EN SECUNDARIA AUTORÍA MÓNICA DE LA LUZ MOYA REBOLO TEMÁTICA ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS ETAPA ESO Resumen Cuando los profesores llevamos textos científicos al aula Más detalles 2017 © DocPlayer.es Política de privacidad | Condiciones del servicio | Feedback

References: RESOLUCIÓN 
 RESOLUCIÓN 
 RESOLUCIÓN 
 Resolución 
 Artículo 1
 Resolución 
 RESOLUCIÓN 
 Artículo 1
 RESOLUCIÓN 
 Resolución