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BOE.es - Documento BOE-A-2003-6246
Documento BOE-A-2003-6246
«BOE» núm. 75, de 28 de marzo de 2003, páginas 12138 a 12145 (8 págs.)
BOE-A-2003-6246
https://www.boe.es/eli/es/rd/2003/03/07/280
El Real Decreto 62/2001, de 26 de enero, ha establecido el título de Técnico Superior en Audioprótesis y sus correspondientes enseñanzas mínimas, en consonancia con el Real Decreto 676/1993, de 7 de mayo, que a su vez fija las directrices generales sobre los títulos de formación profesional y sus enseñanzas mínimas, enseñanzas que en virtud de la disposición final tercera.2 de la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, quedan sustituidas por el término "enseñanzas comunes".
El título de Técnico Superior en Audioprótesis pretende cubrir las necesidades de formación correspondiente a su nivel de cualificación profesional en el campo de actividad productiva de los productos sanitarios relacionados con la fabricación, montaje, reparación y venta de productos audioprotésicos en establecimientos destinados a la adaptación y venta de prótesis auditivas, en el sector industrial y en el área de reparación y elaboración de dichos productos.
Las posibles cualificaciones profesionales relacionadas con el perfil del título responden a las necesidades de cualificación en el segmento del trabajo técnico de los procesos de elaboración, montaje, reparación y venta de productos audioprotésicos.
En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educación, Cultura y Deporte y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día7 de marzo de 2003,
c) Acústica.
De acuerdo con las exigencias de organización y metodología de la educación de adultos, tanto en la modalidad de educación presencial como en la de educación a distancia, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte podrá adaptar el currículo al que se refiere el presente Real Decreto conforme a las características, condiciones y necesidades de la población adulta.
La distribución horaria semanal de los diferentes módulos profesionales que corresponden a este ciclo formativo será establecida por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte.
Módulo profesional 1. Administración y gestión de un gabinete audioprotésico
El equipo de Atención Primaria. Equipo de salud.
Clasificación de medios materiales sanitarios:
Descripción general del aparato auditivo:
Anatomía del oído externo, medio e interno.
Anatomía de la trompa de Eustaquio.
Anatomía de la vía auditiva.
Funcionamiento general del sistema nervioso auditivo:
Funciones del oído externo, medio e interno.
Exploración funcional y clínica del órgano de la audición:
Acumetría, impedanciometría, reflejo estapedial, exploración tubárica.
Otoemisiones, productos de distorsión, potenciales evocados (PET)
Patología del órgano auditivo:
P. Infecciosa del oído externo.
P. Infecciosa del oído medio: otitis media aguda y crónica.
P. Infecciosa del oído interno: laberintitis.
P. No infecciosa más frecuente, otoesclerosis, hipoacusias, neurinoma del acústico, enfermedad de Menière.
Técnicas audiométricas:
Concepto de audiometría clínica. Batería de pruebas.
El intercambio de información interprofesional, tipos de gráficas audiométricas, claves estandarizadas.
Normativa Europea y local.
Control de calidad. Fiabilidad de las pruebas.
Descripción básica del impedanciómetro.
Sistemática para hacer un timpanograma.
Sistemática para hacer el reflejo estapedial.
Interpretación de resultados, gráficas típicas.
Audiometría tonal, descripción básica del equipo:
Vía aérea, vía ósea, enmascaramiento.
Sistemática de la prueba.
Audiometría verbal, descripción básica del equipo:
Umbral de recepción.
Máxima discriminación.
Indicaciones, limitaciones de estas pruebas.
Reflejos de orientación condicionada.
Audiometría lúdica. Técnicas de condicionamiento.
Informe audiológico protésico:
La relación interprofesional. Interpretación del informe.
e) Fundamentos de fonología, logopedia y ortofonía:
Comunicación oral: lenguaje y comunicación.
Información y redundancia. Características del signo lingüístico.
Fonología: fonología y fonética. Rasgos distintivos acústicos y articulatorios. Unidades superiores al fonema:
la sílaba y las unidades suprasegmentales.
La producción del habla: fonética articulatoria:
La percepción del habla:
Percepción continua y categorial.
La comprensión: reconocimiento de palabras y comprensión de oraciones.
Efectos del contexto.
Perturbaciones de la voz:
El habla del hipoacúsico.
Módulo profesional 3. Elección y ajuste de prótesis auditivas
Características electroacústicas de las prótesis auditivas, normas de medida, aparatos utilizados:
b) Técnicas de selección y adaptación:
Sistemas de reglaje de las prótesis auditivas:
Pruebas que necesitan la colaboración del paciente y medidas en oído real.
Procedimientos de estudio del nivel de satisfacción.
Equipos empleados en audiometría clínica y protésica, impedanciómetro, audiómetro:
Necesidades de un centro de audioprótesis.
Elementos de la comunicación entre el hipoacúsico y el técnico audioprotésico:
Métodos y formas de comunicación:
El niño sordo:
Módulo profesional 4. Elaboración y reparación de audioprótesis
Toma de impresión del conducto auditivo: materiales utilizados. Técnicas empleadas. Dispositivos utilizados:
protectores timpánicos, jeringas, inyectores, etc.
Confección de contramoldes: materiales utilizados:
escayolas, gel. Técnicas utilizadas. Dispositivos utilizados: dispensadores de material, contenedores.
Características de los materiales utilizados: siliconas, monómero, polímero.
Aparatos utilizados: insoladores, hornos, prensas, etc.
Tipos de material: características acústicas y de resistencia mecánica de los diferentes materiales.
Tratamiento: atenuación de las señales según el protector auditivo escogido. Utilización de filtros acústicos.
Tecnología de la prótesis auditiva: tipos de circuitos electrónicos, tipos de transductores, fuentes de energía.
Tipos de transductores: micrófonos, bobinas, auriculares, vibradores, electrodos.
Interpretación de la información del usuario.
Control de calidad: medidas, Instrumentales y criterios de gestión del control de calidad en el proceso de reparación y montaje de prótesis auditivas.
Relativa a instalaciones: normativas de instalaciones para la fabricación, reparación y control de calidad en las prótesis auditivas.
Criterios santiarios en la fabricación de audioprótesis.
Módulo profesional 5. Acústica
Contenidos (195 horas)
Parámetros físicos del sonido: unidades, representaciones gráficas: características de las ondas sonoras.
Propagación del sonido. Análisis del sonido. Teorema de Fourier.
Características acústicas de la voz: rango dinámico del habla.
Percepción y reconocimiento de los sonidos vocales:
Relación señal-ruido en la percepción del habla.
c) Impedancia acústica:
Comportamiento físico del oído medio: estudio de la función tubárica.
El proceso de la comunicación: la comunicación hablada en la deficiencia auditiva.
Umbral de audición, sonía y deficiencia auditiva:
Discriminación frecuencial.
Resolución frecuencial, curvas psicoacústicas de sintonía.
Percepción del tiempo, poder separador temporal, tiempo de integración, discriminación temporal.
Localización de fuentes sonoras, localización espacial.
Percepción del habla en medio ruidoso.
Características acústicas de una sala, reverberación, eco, resonancia. Modificación de las características acústicas de una sala.
Salas audiométricas, características físicas, características acústicas. Aislamiento acústico, diseño y materiales.
Técnicas de medida, tipo de ponderación. Medida de las características acústicas y de aislamiento de un material o de una sala.
Aparatos utilizados, sonómetros:
Evaluación del nivel de ruido. Unidades de medida.
Legislación sobre protección auditiva. Medidas correctoras del nivel de ruido.
Equipos individuales de protección auditiva.
Módulo profesional 6. Electrónica aplicada a la audioprótesis
Corrientes continuas y corrientes alternas.
Resistencias. Comportamiento en circuitos de corriente continua y alterna.
Condensadores. Comportamiento en circuitos de corriente continua y alterna.
Bobinas. Comportamiento en circuitos de corriente continua y alterna.
Comportamiento en circuitos de corriente continua.
Transductores, características y tipos:
Circuitos amplificadores con transistores.
Acoplamiento de transistores (realimentación negativa y positiva).
Amplificadores operacionales, características y funcionamiento. Etapas de potencia: clase A, clase B, clase D.
Filtros pasivos, características y aplicaciones en las prótesis auditivas: montajes RC. Filtros pasa bajo. Filtros pasa alto.
Filtros activos, características y aplicaciones en las prótesis auditivas: filtros paso bajo. Filtros paso alto.
Fundamentos sobre proceso digital de señal:
conversión A/D. Procesos de señal. Conversión D/A.
Aplicación de la tecnología digital en las prótesis auditivas:
Técnicas de soldadura de componentes:
Aparatos usados en el laboratorio de electrónica de baja frecuencia:
Técnicas de medida en circuitos:
Técnicas de montaje de prótesis auditivas:
Módulo profesional 7. Formación y orientación laboral
d) Principios de economía: variables macroeconómicas. Indicadores socioeconómicos. Sus interrelaciones.
La estructura del centro de trabajo: secciones y departamentos, organización y coordinación del trabajo en equipo.
Estructura jerárquica y funcional de la empresa.
b) Recepción e información al cliente:
Anamnesis y análisis de las expectativas del cliente.
Utilización adecuada de los medios necesarios para una comunicación eficaz con el supuesto cliente hipoacúsico.
Realización de una anamnesis del cliente basada en los antecedentes auditivos personales y familiares.
c) Estudio audiológico del cliente:
Análisis e interpretación de los informes médico audiológicos del cliente.
Exploración del oído externo desde el punto de vista morfológico y funcional.
Problemas mecánicos o anatómicos del oído medio y cuantificación del grado de funcionalidad.
Obtención de datos de discriminación del habla.
d) Fabricación y reparación:
Tomas de impresión del oído hipoacúsico.
e) Adaptación protésica:
Beneficios y límites del uso de la prótesis adaptada.
Información e instrucción al cliente sobre la adaptación protésica auditiva.
Análisis de la elección de una prótesis concreta en función de las características técnicas de la misma, del grado y tipo de pérdida auditiva y de la negociación con el cliente.
Control de la fabricación y ajuste del molde. Criterios de calidad de los materiales utilizados. Adaptación al oído del cliente.
Medición, mediante pruebas estandarizadas, de la ganancia auditiva del cliente con prótesis y el resultado psicoacústico que percibe el cliente con la misma.
f) Información, gestión y documentación:
Recogida, valoración y producción de la documentación que genera el cliente: ficha de cliente, protocolo de seguimiento audioprotésico, informes.
Descripción del plan de mantenimiento de los equipos del gabinete.
Análisis crítico sobre la planificación del control de existencias en la empresa.
g) Control de calidad y prevención de riesgos:
Criterios de calidad que se deben utilizar en la fabricación de moldes y en la adaptación de la prótesis.
Identificación de los posibles riesgos laborales del gabinete en sus diversas secciones.
Requisitos de espacios e instalaciones necesarios para poder impartir el currículo del ciclo formativo de Técnico Superior en Audioprótesis
De conformidad con la disposición adicional segunda del Real Decreto 62/2001, de 26 de enero, por el que
se establece el título de Técnico Superior en Audioprótesis, los requisitos de espacios e instalaciones de dicho ciclo formativo son:
(VER IMÁGENES, PÁGINAS 12145)
Espacio formativo Superficie (30 alumnos) -m2
Grado de utilización -Porcentaje
Aula polivalente ............ 60 40 40 Taller de productos audioprotésicos ................. 60 45 20 Laboratorio técnico electroacústico ................ 60 45 15 Sala de pruebas audioprotésicas ..................... 20 20 25
Entrada en vigor: 29 de marzo de 2003.
Real Decreto 62/2001, de 26 de enero (Ref. BOE-A-2001-3128).

References: Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 

Resolución 
 Real Decreto 

Real Decreto