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La Plata, 27 de abril de 2005
Visto la Resolución N° 824/05, que establece la normativa para la asignación de funciones jerárquicas transitorias en los cargos establecidos en el inciso a): ítems V, X a XIII; inciso b) ítems I, II, III del escalafón; y
Que se hace necesario precisar la convocatoria, con indicación de jurados, temario y bibliografía para los cargos de los ítems X. XI, XII, XIII,
Que en el Anexo I, ítem 8 de la Resolución N° 824/05 citada establece que los criterios de evaluación podrán ser específicos de cada Dirección;
Que la cobertura de estos cargos por su carácter de transitorios requiere un mecanismo ágil que permita su rápida concreción;
Que el Art. 75 inc. 6.4.3 del Decreto 2485/92 y modificatorias otorga competencia para el dictado de la presente;
EL DIRECTOR DE EDUCACIÓN POLIMODAL Y TRAYECTOS TÉCNICO PROFESIONALES
ARTÍCULO 1° : Derogar la disposición N° 56/00 de la Ex. Dirección de Educación Media, Técnica y Agraria de fecha 3 de abril de 2000.
ARTÍCULO 2°: Convocar a pruebas de selección para la confección del listado anual para realizar la cobertura de cargos jerárquicos, ítems X a XIII, utilizando el mecanismo establecido en el ítem 8 del Artículo 75° del Estatuto del Docente, facultando a los Inspectores Regionales a adaptar el cronograma de acciones que obra en el Anexo VI de la presente, a los requerimientos distritales.
ARTÍCULO 3°: Aprobar las planillas de Evaluación de las pruebas de selección que obran como Anexos I y II que integran la presente disposición.
ARTÍCULO 4°: Establecer que los núcleos temáticos sobre los que versarán las pruebas de selección de los cargos comprendidos en el inciso a), ítems X a XIII, obran en el Anexo III, que forma parte de la presente.
ARTÍCULO 5°: Enunciar como bibliografía obligatoria y optativa la que obra como Anexo IV de la presente.
ARTÍCULO 6°: Comunicar el marco legal a considerar para la resolución de las problemáticas que obra en el Anexo V de la presente.
ARTÍCULO 7°: Establecer que las Jefaturas Regionales designarán a los jurados regionales conforme a lo establecido en la Resolución N° 824/05. ARTÍCULO 8°: Registrar la presente Disposición en el Departamento Administrativo de esta Dirección, notificar a la Subsecretaría de Educación, a la Dirección Provincial de Gestión Estatal, a la Dirección de Asuntos Docentes, a la Dirección de Inspección General y por su intermedio a quien corresponda.
Jorge Levoratti
ASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS DE…………………..
Apellido y Nombre ………………………………………………………
DNI N°……………………………… Fecha:……………………..
§ Criterio y fundamentación en el planteo de situación
§ Presencia y validez de categorias de análisis
§ Solvencia en las argumentaciones
§ Claridad en la organización y presentación de ideas
§ Adecuación al interlocutor y a las situaciones planteadas.
§ Seguridad manifestada
§ Expectativas frente al rol.
Puntaje máximo: 10(diez)
ESCALA DE VALORACIÓN: 0 A 4.99 Desaprobado
FIRMA Y SELLO DEL JURADO FIRMA DEL ASPIRANTE
APELLIDO Y NOMBRE DEL ASPIRANTE…………………
Terna N°
Aportes de ideas y experiencias
Planteo de relacione
CALIFICACIÓN PARCIAL Puntaje máximo: 6(seis)
PUNTAJE OBTENIDO :
2.-PARTICIPACIÓN GRUPAL
CALIFICACIÓN PARCIAL Puntaje máximo: 4(cuatro)
FIRMA Y SELLO DEL JURADO:
Firma del aspirante……………………………………………….
NÚCLEOS TEMÁTICOS PARA LA COBERTURA DE CARGOS JERÁRQUICOS
INCISO A, ÍTEMS X, XI, XII, XIII
Núcleo I: La escuela en el escenario actual.
1. Aproximación histórica a la institución escolar.
2. Escenarios culturales actuales. Imaginario y expectativas
3. Fines y objetivos de la educación argentina y provincial. . Inclusión y calidad.
4. Fines de la Educación Polimodal
5. Objetivos del Plan Educativo 2004-2007.
Núcleo II: Sujetos.
Culturas adolescentes.
Culturas institucionales y estilos de conducción. El devenir de las instituciones como marco para su análisis. Acuerdos Institucionales de Convivencia. Consejos Institucionales de Convivencia.
Jóvenes y adultos en la educación media.
Núcleo III: Sistema Educativo Provincial.
A- Sistema educativo.
Consejo Federal de Educación. Estructura, funciones y normativa: acuerdos. Relación con el sistema educativo provincial.
Estructura del sistema educativo provincial. Nivel central. Entes descentralizados: Funciones de los Consejos Escolares y de las Secretarías de Inspección.
La Supervisión. Estructura de la Dirección de Inspección. Funciones.
Gestión Distrital.
Características y particularidades de la educación polimodal, escuelas transferidas, conveniadas, unidades académicas, Centros Educativos para la Producción Total, Centros de Educación Agropecuaria. Escuelas con trayectos pre-profesionales y técnico profesionales.
B- Instituciones educativas. Plantas Funcionales. Organización de las escuelas del nivel
Funciones de los miembros de los equipos docentes.
Departamentos de Integración Curricular. Consejo Consultivo. .
C- Teoría del Currículum.
Diseño curricular Provincial y de nivel.
Planificación de los niveles institucionales. Proyectos institucionales.
Orientaciones metodológicas para áreas/espacios/asignaturas/ trayectos. Desarrollos actuales en las didácticas de las áreas y/o disciplinas.
Evaluación de los niveles institucionales.
D- Cuestiones estatutarias Derechos y deberes de los docentes.
Pérez Gómez, Angel I. La cultura escolar en la sociedad neoliberal. Madrid, Morata, 1999 .319 p., Puiggros, Adriana. Sistema educativo. Estado y sociedad civil en la reestructuración del capitalismo dependiente. El caso argentino. PROPUESTA EDUCATIVA Vol. 2 NRO 2 AÑO 1990, 40-48, may. 1990.
Puiggros, Adriana. Qué pasò en la educación Argentina: Breve historia desde la
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Tiramonti Guillermina, “La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media”, FLACSO/Manantial, Bs.As. 2004
Tiramonti Guillermina, “Estado, educación y sociedad civil: una relación cambiante” en Tenti Fanfani E. (Comp.) Educación media para todos. Los desafíos de la democratización del acceso, IIPE-UNESCO, Editorial Altamira, Fundación OSDE, Buenos Aires.
Bauman Zygmunt, “Trabajo, consumismo y nuevos pobres”. Primera parte. Editorial Gedisa. Barcelona.
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Tiramonti, Guillermina., Hacia donde va la burocracia educativa? Buenos Aires, Miño y Dávila, 1993.
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Santos Guerra, Miguel Ángel. Entre bastidores el lado oculto de la organización escolar. Málaga, Aljibe, 994. 354 p., (Bib. de Educación).
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Descolonizar el currículo. Estrategias para una pedagogía crítica. CRITICA EDUCATIVA
VOL 2 NRO 2 AÑO 1997, 29-33, abr. 1997
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Frigerio y Poggi. Supervisión, Instituciones y Actores. OEI1989
Martínez Deolinda. El Saber Docente. Documento del CONYCET. Bs. As. 1985
Hansen J. La supervisión creadora en la escuela de nuestro tiempo.
- Ley Provincial de Educación.
- Decreto Ley 7647/70. Normas de Procedimiento administrativo.
- Ley 10579, y sus modificatorias. Estatuto del Docente.
Resoluciones, Disposiciones y Comunicaciones.
· Acuerdos Federales
· Res. 9210/87. Centros de Estudiantes.
· Res. 4625/98. Plan de estudios del nivel polimodal. Modificatorias; Res. 382/03 y 6247/03
· Resoluciones de todas las Tecnicaturas de Nivel Medio
· Resolución N° 1121/02 .Plan de estudios del Bachillerato para Adultos
· Disposiciones 328/99, 37/2000, 15/ 2005de equivalencias de estudios
· Res. 2022/83. Guía de la Labor Administrativa.
· Res. 740/99. Coberturas de E.C.I. (Disposiciones complementarias)
· Cobertura de Especializada de los Bachilleratos para Adultos
· Res. 3982/02. Pautas para creación de cargos de preceptores.
· Res. 789/02 y 3156/02. Trayectos pre-profesionales.
· Departamentos de Integración Curricular
· Res. 7619/98. Apertura de divisiones de nivel polimodal.
· Res. 1049/05. Evaluación en E.S.B y Nivel Polimodal.
· Disp. 39/02. Asistencia en el Nivel Polimodal.
· Disp. 247/02. Régimen especial de asistencia para embarazadas.
· Pautas para la asignación de cargos en P.O.F. · Jornada escolar.
· Reglamentación de Lecciones Paseo.
· Trámite de accidentes escolares.
· Trámite de accidentes de trabajo.
· Régimen de Licencias
· Confección de P.O.F. y P.O.F.A.
· Confección de Planillas de Contralor de servicios.
· Res. 300/05, 473/05. Nueva estructura de la Dirección General de Cultura y Educación.
· Res. 1045/05. Dirección de Educación Primaria Básica y Dirección de Educación Secundaria Básica
· Resolución N° 1593/02
· Res. 894/05
· Disp. 84/05 DEP y TTP
· Comunicación N°5/91. Misiones y Funciones del Personal de Escuelas Técnicas.
4 al 10 de Mayo: Publicidad de la convocatoria en la Secretaría de Inspección de cada distrito.
11 al 13 de Mayo: Inscripción en la Secretaría de Inspección
16 y 17 de Mayo: Confección de nómina de inscriptos
18 y 19 de Mayo: Recepción y control del listado por parte del jurado
20 de Mayo: Publicación de listados de aspirantes
23 al 27 de Mayo: Pruebas de selección
30 y 31 de Mayo: Conformación de la Nómina de Aspirantes. Publicación

References: Resolución 
 Resolución 

ARTÍCULO 1

ARTÍCULO 2
 Artículo 75

ARTÍCULO 3

ARTÍCULO 4

ARTÍCULO 5

ARTÍCULO 6
 resolución 

ARTÍCULO 7
 Resolución 
 ARTÍCULO 8
 Resolución 
 Resolución