Source: https://sperker.training/barrierefrei
Timestamp: 2020-01-19 09:50:27+00:00

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Jakob Michel Sperker
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Oftmals fehlt den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wertvolle Zeit für die praktische Umsetzung der gelernten Inhalte. Das kann zu Unzufriedenheit für alle Beteiligten führen, denn auch die Trainerinnen und Trainer können ihre wertvollen Praxisinputs nicht zur Gänze einbringen und die Kundinnen und Kunden erhalten nicht den erhofften Trainingserfolg im vollem Ausmaß.
Mein Ziel als Trainer ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern das bestmögliche Training zu bieten. Dieses ist durch den kombinierten Einsatz von traditionellen und neuen Medienformaten - Blended Learning - möglich.
Durch Blended Learning profitieren Teilnehmerinnen und Teilnehmer vielfach:
- Gewinn von wertvoller Zeit für die praktische Umsetzung im „Vor-Ort-Training“.
- Individuelle Bestimmung der persönlichen Lernstrategie und des jeweiligen Lerntempos.
- Wiederholung und Vertiefung der Inhalte auch nach dem Training.
- Zeit- und ortsunabhängiges Zugreifen auf die Lerninhalte.
Durch Blended Learning und Online-Inhalte profitieren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nicht nur während des Trainings, sondern weit darüber hinaus.
Blended Learning ist Lernen am Puls der Zeit. Neben dem klassischen Training sind zusätzlich fundierte Kenntnisse und praktische Erfahrung im Umgang mit aktuellen Informationstechnologien notwendig. Genau dieses Know-How setze ich bereits sehr erfolgreich in meinen Trainings um.
Sie möchten weitere oder detaillierte Informationen? Gerne beantworte ich persönlich Ihre Fragen!
Jakob Michael Sperker
Bereits seit meinem achtzehnten Lebensjahr liegt meine Leidenschaft und Passion im Training. Das Vermitteln von Fähig- und Fertigkeiten hat mir seitdem Spaß und Freude bereitet, so ist es nicht weiter verwunderlich, dass ich letztendlich diese Berufung zum Beruf gemacht habe. Heute kann ich auf mehr als zehn Jahre professionellem „Trainerdasein“ zurückblicken und im Laufe der Zeit habe ich mich auf die Themenbereiche Kommunikation und Präsentation spezialisiert. Diese beiden Bereiche stellen inzwischen meine Kern­kompetenz im Training dar. Durch eine glückliche Fügung konnte ich meine Trainingszeit ich in den letzten sieben Jahren exklusiv diesen großartigen Bereichen widmen und hunderte von Teilnehmerinnen und Teilnehmern in ihrem Entwicklungsprozess begleiten. Neben dem Training zählten auch das Coaching und die Beratung zu meinen Tätigkeiten und ergänzten die tägliche Präsenz im Trainingsraum. In der Mischung aus Gruppen- und Einzelarbeit liegt für mich die optimale Balance.
Informationstechnologie (IT) und Training
Auch wenn ich meine Kernbereiche gefunden habe so liegen meine Wurzeln im IT-Bereich. Es gibt den Moment in welchen man von einer Tätigkeit so fasziniert, inspiriert und gefesselt ist das man für sich weiß - „das ist es, dass möchte ich in Zukunft machen“. Ich hatte diesen Moment im Alter von 17 Jahren bei meinem ersten professionellen Microsoft Zertifizierungs-Training, ab diesen Zeitpunkt habe ich meine Bildungswege und Tätigkeiten auf den Bereich Training und Coaching ausgerichtet. Der IT-Trainings­bereich war ein präg­ender für mich und ich habe mir auch von dort viel für meine Trainerlaufbahn mitgenommen. Im IT-Training wird ein hoher Anspruch an die Trainerin und den Trainer gestellt. Es gilt unter anderem komplexe Sachverhalte auf eine verständliche und nachvoll­ziehbare Ebene herunterzubrechen und dabei eine gelungene Balance aus Theorie und Praxis zu erreichen, ohne den äußerst eng bemessenen Zeithorizont aus den Augen zu verlieren.
Wissenstransfer als oberstes Ziel
Die Teilnehmerin und der Teilnehmer müssen nach dem Training in der Lage sein das erlernte Wissen unmittelbar anzuwenden sowohl bei der anschließenden Zertifizierungs­prüfung wie auch in der Praxis selbst. Durch Gruppenfeedback, Praxisaufgaben und Prüfungs­ergebnissen ist eine ständige Evaluation des tatsächlichen Wissentransfers gewährleistet. Unterlagen, Aufgaben, Übungsequipment und Trainingsinhalte müssen perfekt aufeinander abgestimmt und am aktuellsten Stand sein um das hochgesteckte Trainingsziel erreichen zu können. Ständige Fort- und Weiterbildung sowie fachübergreifendes Wissen wird von den Trainerinnen und Trainern als selbstverständlich vorausgesetzt und durch verpflichtende Rezertifizierungs­programme überprüft und sichergestellt. Alle aufgezählten Elemente sind im IT-Trainings­bereich ein fixer Bestandteil des Trainingsprozesses. Leider trifft das nicht zwingendermaßen auf Trainings in anderen Bereichen zu insbesondere den sogenannten „Soft-Skill“-Bereichen zu welchen Kommunikation, Präsentation, Führung, etc… zählen. Ich habe es mir von Anfang an zur Aufgabe gemacht die bewährten und sinnvollen Elemente aus dem IT-Training auch in diesen Bereichen mit Erfolg anzuwenden und somit einen hohen Qualitätsstandard im Trainingsprozess erreicht.
Mein Ziel ist es meinen Teilnehmerinnen und Teilnehmern das bestmögliche Training zu bieten. Aus diesem Grund strebe ich durch den Einsatz neuer Medien und Technologien, welche die IT und das Internet heute ermöglichen, den Trainingsprozess kontinuierlich zu verfeinern, zu verbessert und zu ergänzen
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Weitere Informationen zu mir und meinem Werdegang finden Sie als Download direkt unter meinem Profilbild!
Sie können mir aber auch gerne eine E-Mail schreiben oder mich unter +43 (0) 699/17101090 anrufen!
- Präsentation & Präsentationstechnik
- Kommunikation, Team, Konflikt
- Zielmanagement (strategisch & operativ)
- Persönlichkeits-Typologie nach C.G. Jung
Arbeits-Stil:
- Stil: persönlich, authentisch und wertschätzend
- Vermittlung: klar, nachvollziehbar und auf den Punkt gebracht
- Ziel: angepasste-, langfristige- und nachhaltige Lösungen
- Ausrichtung: systemisch, ganzheitlich, lösungsorientiert
- Akademischer Coach, Organisations-entwickler und Personalberater
- MSc. Coaching, Organisations- und Personalentwicklung
- MSc. Counseling (Psychosoziale Beratung)
- Diplom. Lebens und Sozialberatung (LSB)
- Diplom. Erwachsenenbildner
- Erweiterter NLP Trainer
- Junior Projektmanager (IPMA-Level D)
Lebenslauft
Training, Coaching und Beratung:
Die folgenden Diplome und Zertifikate stellen die relevanten Nachweise der abgeschlossenen Aus-, Fort- und Weiter­bildungen für die Bereiche Training, Coaching und Beratung dar. Weitere Informationen zu meinen Fähig- und Fertig­keiten sind in meinem Curriculum Vitae zu finden.
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- Dilplom: MSc. Coaching-, Organisations- und Personalentwicklung
- Diplom: MSc. Counseling "Psychosoziale Beratung/ Lebens- & Sozialberatung"
- Diplom: Trainer in der Erwachsenenbildung
- Diplom: Lebens- und Sozialberatung (Konzession ist vorhanden)
- Zertifikat: European Communication Certificate (Trainer & Tester/Prüfer)
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- Junior Projetmanager
- Zertifikat: Trainer für Neuro-Linguistisches Programmieren
Informationstechnologie(IT):
Die folgenden IT-Zertifizierungen spiegeln meine damalige Entwicklung als IT-Experte und IT-Trainer wieder. Da ich mich anschließend im Training jedoch auf den Kommunikations- und Präsentationsbereich spezialisiert habe wurden im IT-Bereich keine weiteren Rezertifizierungen aus Kosten- und Zeitgründen von mir vorgenommen.
- Zertifikat: MCSE (Microsoft Certified System Engineer)
- Zertifikat: MCSA (Microsoft Certified Administrator)
- Zertifikat: CCNA (Cisco Certified Network Associate)
- Zertifikat: ComTIA Network+
- Zertifikat: ComTIA i-Net+
Jakob Michael Sperker, MMSc.
Coaching und Training im Bereich:
- E-Learning und Blended-Learning
- Präsentation und Präsentationstechnik
- Strategische Personal- und Persönlichkeitsentwicklung
Mobil: +43 (0) 699 17101090
Mail: jakob@sperker.training
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