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Timestamp: 2018-02-25 19:55:11+00:00

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DECRETO 108/2013, de 20 de junio, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería.
Publicado en DOG núm. 134 de 16 de Julio de 2013
Artículo 13 Preferencias para el acceso al ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería en relación con las modalidades y las materias de bachillerato cursadas
Disposición adicional primera Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería
Disposición adicional cuarta Accesibilidad universal en las enseñanzas del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería
Establece, asimismo que los títulos de formación profesional y los certificados de profesionalidad tendrán carácter oficial y validez en todo el territorio del Estado y serán expedidos por las administraciones competentes, la educativa y la laboral, respectivamente.
Publicado el Real decreto 1577/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería y se fijan sus enseñanzas mínimas, y de acuerdo con su artículo 10.2, corresponde a la consellería con competencias en materia de educación establecer el currículo correspondiente en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia.
Con arreglo a lo anterior, este decreto desarrolla el currículo del ciclo formativo de formación profesional de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería. Este currículo adapta la nueva titulación al campo profesional y de trabajo de la realidad socioeconómica gallega y a las necesidades de cualificación del sector productivo en cuanto a especialización y polivalencia, y posibilita una inserción laboral inmediata y una proyección profesional futura.
El módulo de proyecto que se incluye en el ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería permitirá integrar de forma global los aspectos más relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se abordaron en el resto de los módulos profesionales, con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial.
De conformidad con lo expuesto, a propuesta del conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, en el ejercicio de la facultad otorgada por el artículo 34 de la Ley 1/1983, de 22 de febrero, reguladora de la Xunta y de su Presidencia, conforme a los dictámenes del Consejo Gallego de Formación Profesional y del Consejo Escolar de Galicia, y previa deliberación del Consello de la Xunta de Galicia, en su reunión del día veinte de junio de dos mil trece,
Este decreto establece el currículo que será de aplicación en la Comunidad Autónoma de Galicia para las enseñanzas de formación profesional relativas al título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería, establecido por el Real decreto 1577/2011, de 4 de noviembre.
El título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería se identifica por los siguientes elementos:
– Denominación: Estilismo y Firección de Peluquería.
– Referente europeo: CINE – 5b (Clasificación internacional normalizada de la educación).
El perfil profesional del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, así como por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el título.
La competencia general del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería consiste en dirigir y supervisar el desarrollo de los servicios de peluquería, planificar y realizar tratamientos capilares estéticos y diseñar estilismos de cambio de imagen, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto por el medio ambiente y diseño universal.
Las competencias profesionales, personales y sociales del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería son las que se relacionan:
a) Dirigir y gestionar las actividades de peluquería, organizando los recursos materiales, personales y técnicos.
b) Planificar los servicios y los productos de la empresa, teniendo en cuenta los parámetros del proyecto empresarial.
c) Diseñar los protocolos de actuación, para estandarizar los procesos de peluquería.
d) Generar y ofrecer estilos propios de peluquería, adecuándose a las demandas de la clientela.
e) Organizar el aprovisionamiento y el mantenimiento de la empresa, controlando la calidad y la documentación.
f) Realizar el análisis del cabello y del cuero cabelludo de la clientela, utilizando instrumentos de diagnóstico.
g) Realizar el estudio de la imagen integral de la clientela, relacionando sus demandas con los elementos que conforman el estilo personal.
h) Diseñar y organizar la realización de nuevos estilos en el cabello, empleando técnicas innovadoras de peluquería.
i) Asesorar a personas con necesidades especiales en cuidados de peluquería, informando sobre técnicas, materiales y cosméticos.
j) Supervisar y/o realizar peinados para producciones audiovisuales, escénicas, publicitarias y de moda, aplicando técnicas clásicas y avanzadas.
k) Supervisar y/o aplicar tratamientos capilares, integrando técnicas electroestéticas, cosmetológicas y manuales según un diagnóstico previo.
l) Comercializar productos y servicios de imagen personal, utilizando técnicas de marketing.
m) Diagnosticar desviaciones en los procedimientos establecidos, aportando soluciones para mejorar resultados.
n) Asesorar a profesionales y personas usuarias acerca de productos cosméticos y tratamientos capilares, informando sobre sus efectos, su relación con la fisiología cutánea, los hábitos de vida saludables y las precauciones que haya que seguir durante su aplicación, y antes y después de ésta.
ñ) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su ámbito profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y de la comunicación.
p) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad y supervisar su desarrollo, manteniendo relaciones fluidas, asumiendo el liderazgo y aportando soluciones a los conflictos de grupo que se presenten.
r) Generar ámbitos seguros en el desarrollo de su trabajo y en el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con el establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.
t) Realizar la gestión básica para la creación y el funcionamiento de una pequeña empresa, y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.
u) Ejercer los derechos y cumplir las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
a) Peinado técnico-artístico, IMP249_3 ( Real decreto 790/2007, de 15 de junio), que incluye las siguientes unidades de competencia:
– UC0793_3: asesorar a la clientela sobre su imagen personal, mediante el cuidado y la transformación estética del cabello y del pelo del rostro.
– UC0794_3: realizar protocolos técnicos y peinados para peluquerías y producciones audiovisuales y escénicas.
– UC0795_3: dirigir y gestionar las actividades desarrolladas en empresas de imagen personal.
– UC0348_2: realizar cambios de color totales o parciales en el cabello.
– UC0351_2: cortar el cabello y realizar el arreglo y el rasurado de barba y bigote.
b) Tratamientos capilares estéticos, IMP397_3 ( Real decreto 327/2008, de 29 de febrero), que incluye las siguientes unidades de competencia:
– UC1261_3: realizar el diagnóstico y diseñar tratamientos capilares estéticos.
– UC1262_3: realizar tratamientos capilares estéticos en condiciones de seguridad e higiene.
– UC0352_2: asesorar y vender productos y servicios para la imagen personal.
1. Las personas que obtengan el título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería ejercerán su actividad en la dirección de procesos de peluquería en empresas dedicadas al sector y producciones audiovisuales y escénicas, donde desarrollan tareas individuales y en grupo en las áreas funcionales de diseño e innovación, organización y prestación de servicios, comercialización, logística, calidad, prevención de riesgos y gestión ambiental.
Actúan por cuenta propia, con un alto grado de autonomía, asumiendo labores de gestión y dirección, o por cuenta ajena, integrándose en un equipo de trabajo con personas de nivel de cualificación igual, inferior o superior.
– Director/ora técnico/a en empresas de peluquería.
– Director/ora técnico/a artístico/a de peluquería en producciones audiovisuales, escénicas y de moda.
– Asesor/ora artístico/a de peluquería.
– Consejero/a evaluador/ora de empresas de peluquería.
– Experto/a en cuidados capilares en clientela con necesidades especiales.
– Técnico/a en análisis capilar.
– Peluquero/a especialista.
– Trabajador/ora cualificado/a en clínicas capilares y centros de medicina y cirugía estética.
– Técnico/a comercial.
– Asesor/ora de imagen.
– Formador/ora técnico/a en peluquería.
– Asesor/ora de venta y demostrador/ora de productos y aparatos de peluquería.
– Asesor/ora de prensa especializada en imagen personal y peluquería.
1. El perfil profesional del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería marca una evolución hacia las competencias relacionadas con las técnicas que potencien la imagen personal a través de cambios de estilo. Las personas con esta titulación deberán tener un amplio conocimiento del estilismo y de la imagen personal integral, y una mayor especialización en técnicas de peluquería. Otra línea de futuro es el mantenimiento de la imagen personal a través de los tratamientos capilares, particularmente en el campo dedicado a los cuidados para clientela con problemas oncológicos u otras afecciones con manifestación estética que necesite mejorar su imagen.
2. La evolución tecnológica y el uso de aparatología y cosmética avanzada demanda un perfil profesional cada vez más cualificado con conocimientos científico-tecnológicos y con capacidad para la organización y la planificación de procesos, que asuma funciones de calidad, de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, y que sea capaz de mantener un espíritu abierto a la innovación.
3. En cuanto a la tipología de las empresas, la tendencia del mercado apunta, por una parte, hacia establecimientos independientes, y por otra parte, hacia un incremento de franquicias y agrupaciones corporativas con una política técnica y empresarial definida, dirigidas por profesionales con competencia en estas funciones. Las empresas del sector avanzan hacia el trabajo en equipo y la colaboración con diferentes profesionales.
4. A causa de la especialización de actividades empresariales en el sector de peluquería, se hace indispensable la aparición de profesionales que sepan adecuarse y responder a las nuevas necesidades de las empresas, que marquen las líneas de actuación y métodos de trabajo y que lleven a cabo las innovaciones demandadas por un mercado globalizado.
5. En todos estos espacios, aparte de personal técnico en peluquería con conocimientos específicos, hay un perfil profesional que se encarga de la coordinación técnica, de dirigir y supervisar el equipo de trabajo, de gestionar la logística y de definir el plan de empresa. Enfoca su actividad al asesoramiento profesional y a la atención personalizada.
6. Un nuevo perfil de esta dirección técnica es el de consejero/a evaluador/ora, que establecerá el procedimiento de observación de la dinámica global de la empresa y que analizará fallos en la comunicación, la atención a la clientela y la coordinación de equipos y proveedores; detectará deficiencias técnicas en el método de trabajo y aportará soluciones mediante cambios en la metodología empresarial.
7. Las funciones que desempeñarán las personas con esta titulación se relacionan con la dirección, la comercialización y la organización de servicios de peluquería en distintos ámbitos, que van desde los salones de peluquería hasta las producciones audiovisuales y de moda, la realización de tratamientos capilares estéticos y postraumáticos, y el asesoramiento sobre estilismos de peluquería tras un estudio de la imagen personal integral.
Los objetivos generales del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería son los siguientes:
a) Identificar los recursos materiales, personales y técnicos, organizándolos con arreglo a los procesos, para dirigir y gestionar las actividades de peluquería.
b) Interpretar el proyecto empresarial, analizando sus componentes y sus variables, para planificar los servicios y los productos de la empresa.
c) Identificar los productos y los servicios, reconociendo sus características, para diseñar los protocolos de actuación.
d) Analizar tendencias en la imagen personal, identificando los parámetros que las caracterizan, para generar y ofrecer estilos propios.
e) Reconocer los cosméticos y los equipos de peluquería, caracterizando sus propiedades y las condiciones idóneas de conservación, para organizar el aprovisionamiento y el mantenimiento.
f) Aplicar técnicas de diagnóstico capilar, siguiendo el procedimiento establecido para realizar el análisis del cabello y del cuero cabelludo.
g) Realizar el estudio estético, caracterizando los requisitos personales, técnicos y cosméticos, para realizar el estudio de la imagen personal integral.
h) Reconocer y seleccionar técnicas de peluquería, caracterizando los requisitos personales, técnicos y cosméticos, para diseñar y organizar la realización de nuevos estilos en el cabello.
i) Seleccionar y aplicar técnicas avanzadas de cambio de longitud, forma y color capilar, analizando los requisitos, para diseñar y organizar la realización de nuevos estilos en el cabello.
j) Seleccionar técnicas y cosméticos, y aplicar prótesis pilosas a personas con necesidades especiales, analizando las características y las alteraciones del órgano cutáneo para asesorar en cuidados capilares.
k) Aplicar procedimientos de montaje de recogidos y peinados para producciones audiovisuales, publicitarias y de moda, utilizando las herramientas y los instrumentos adecuados, para supervisar y realizar peinados creativos.
l) Definir soluciones capilares, coordinando los recursos, para supervisar y aplicar tratamientos capilares.
m) Identificar operaciones de venta y técnicas publicitarias y de merchandising, evaluando las características y las demandas del mercado, para comercializar productos y servicios de imagen personal.
n) Establecer programas de evaluación y control de los procesos, analizando medidas correctoras, para diagnosticar desviaciones en los procedimientos establecidos.
ñ) Identificar las operaciones de formulación y elaboración de cosméticos, analizando las características, los efectos y las aplicaciones de sus principios activos, para asesorar a las personas usuarias y profesionales sobre los productos cosméticos.
o) Identificar la variabilidad de los procesos estéticos en relación con los fundamentos anatomofisiológicos, los hábitos saludables y las principales patologías asociadas, para asesorar a las personas usuarias y profesionales sobre los productos cosméticos y tratamientos capilares.
p) Analizar y utilizar los recursos y las oportunidades de aprendizaje que se relacionan con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector, y las tecnologías de la información y de la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.
r) Tomar decisiones fundamentadas, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación, para afrontar y resolver situaciones, problemas o contingencias.
s) Desarrollar técnicas de liderazgo, motivación, supervisión y comunicación en contextos de trabajo en grupo, para facilitar la organización y la coordinación de equipos de trabajo.
t) Aplicar estrategias y técnicas de comunicación, adaptándose a los contenidos que se vayan a transmitir, a la finalidad y a las características de las personas receptoras, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicación.
u) Evaluar situaciones de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevención personales y colectivas, con arreglo a la normativa aplicable en los procesos de trabajo, para garantizar ámbitos seguros.
v) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad y al diseño universales.
w) Identificar y aplicar parámetros de calidad en los trabajos y en las actividades que se realizan en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluación y de la calidad, y ser capaz de supervisar y mejorar procedimientos de gestión de calidad.
y) Reconocer los derechos y los deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadanía democrática.
z) Analizar y valorar la participación, el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades, para hacer efectivo el principio de igualdad entre mujeres y hombres.
Los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería, que se desarrollan en el anexo I, son los que se relacionan:
– MP0750. Procesos fisiológicos y de higiene en imagen personal.
– MP1064. Dermotricología.
– MP1065. Recursos técnicos y cosméticos.
– MP1066. Tratamientos capilares.
– MP1067. Procedimientos y técnicas de peluquería.
– MP1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda.
– MP1069. Estilismo en peluquería.
– MP1070. Estudio de la imagen.
– MP1071. Dirección y comercialización.
– MP1072. Peluquería en cuidados especiales.
– MP1073. Proyecto de estilismo y dirección de peluquería.
– MP1074. Formación y orientación laboral.
– MP1075. Empresa e iniciativa emprendedora.
– MP1076. Formación en centros de trabajo.
1. Los espacios y los equipos mínimos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería son los establecidos en el anexo II.
3. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnado que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas.
4. No es necesario que los espacios formativos identificados se diferencien mediante cierres.
1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería corresponde al profesorado del cuerpo de catedráticos y catedráticas de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesorado de enseñanza secundaria y del cuerpo de profesorado técnico de formación profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A).
Tendrá preferencia para acceder al ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería el alumnado que haya cursado la modalidad de bachillerato de Ciencias y Tecnología, o la de Humanidades y Ciencias Sociales.
1. El título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior, en las condiciones de admisión que se establezcan.
2. El título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería permite el acceso directo a las enseñanzas conducentes a los títulos universitarios de grado en las condiciones de admisión que se establezcan.
3. A efectos de facilitar el régimen de convalidaciones entre el título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería y las enseñanzas universitarias de grado se asignan 120 créditos ECTS distribuidos entre los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería.
3. De acuerdo con lo establecido en el artículo 39 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con el ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería en los términos previstos en dicho artículo.
1. La correspondencia de las unidades de competencia con los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería para su convalidación o exención queda determinada en el anexo IV A).
2. La correspondencia de los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería con las unidades de competencia para su acreditación queda determinada en el anexo IV B).
Los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería se organizarán por el régimen ordinario según se establece en el anexo V.
1. El módulo de Proyecto incluido en el currículo del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería tiene por finalidad la integración efectiva de los aspectos más relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se hayan abordado en el resto de los módulos profesionales, junto con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial. Se organizará sobre la base de la tutoría individual y colectiva. La atribución docente será a cargo del profesorado que imparta docencia en el ciclo formativo.
La impartición de las enseñanzas de los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería en las modalidades semipresencial o a distancia, que se ofrecerán únicamente por el régimen para las personas adultas, requerirá la autorización previa de la consellería con competencias en materia de educación, conforme al procedimiento que se establezca, y garantizará que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en este decreto.
1. El título que se indica a continuación tendrá los mismos efectos profesionales y académicos que el título de técnico superior en Estilismo y Dirección de Peluquería, establecido en el Real decreto 1577/2011, de 4 de noviembre, cuyo currículo para Galicia se desarrolla en este decreto:
– Título de técnico especialista en Peluquería, rama de Peluquería y Estética, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa.
2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones académicas establecidas en el apartado 1 de la disposición adicional segunda se entenderán sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas.
1. La consellería con competencias en materia de educación garantizará que el alumnado pueda acceder y cursar el ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería en las condiciones establecidas en la disposición final décima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
La autorización a centros privados para la impartición de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Estilismo y Dirección de Peluquería exigirá que desde el inicio del curso escolar se cumplan los requisitos de profesorado, espacios y equipos regulados en este decreto.
1. En el curso 2012-2013 se implantará el primer curso por el régimen ordinario.
2. En el curso 2013-2014 se implantará el segundo curso por el régimen ordinario.

References: Artículo 13
 Real decreto 
 artículo 10
 artículo 34
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto 
 artículo 39
 Real decreto 
 Real decreto