Source: http://docplayer.fr/9868223-Le-ministre-de-la-jeunesse-de-l-education-nationale-et-de-la-recherche.html
Timestamp: 2018-10-17 19:14:18+00:00

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1 MINISTÈRE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE DIRECTION DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Arrêté du 25 octobre 2002 portant création du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse. NORMEN E A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels LE MINISTRE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n du 4 avril 2002 relatif au certificat d'aptitude professionnelle ; Vu l'avis de la commission professionnelle consultative bâtiment et travaux publics du 15 mars 2002, ARRÊTE Art. 1 er. - Il est créé un certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse dont la définition et les conditions de délivrance sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. Art Le référentiel des activités professionnelles et le référentiel de certification de ce certificat d'aptitude professionnelle sont définis en annexe I au présent arrêté. Art La préparation au certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse comporte une période de formation en milieu professionnel de quatorze semaines, définie en annexe II au présent arrêté. Pour les candidats apprentis issus de centres de formation d apprentis ou de sections d'apprentissage habilités, la période de formation en milieu professionnel, dont la durée est fixée par le contrat d apprentissage, est évaluée par contrôle en cours de formation au cours des derniers mois précédant la session d examen. Art Le certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse est organisé en unités obligatoires et une unité facultative de langue vivante, qui correspondent à des épreuves évaluées selon des modalités fixées par le règlement d examen figurant en annexe III au présent arrêté. Art La définition des épreuves et les modalités d'évaluation de la période de formation en milieu professionnel sont fixées en annexe IV au présent arrêté. Art Chaque candidat précise au moment de son inscription s il présente l examen dans sa forme globale ou progressive, conformément aux dispositions de l article 10 du décret du 4 avril 2002 susvisé.
2 Dans le cas de la forme progressive, il précise les épreuves qu il souhaite présenter à la session pour laquelle il s inscrit. Il précise également s'il souhaite présenter l'épreuve facultative. Art Les unités UP1 Analyse d'une situation professionnelle et UP3 Pose, installation et maintenance d'un ouvrage du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse sont respectivement équivalentes aux unités UP1 et UP3 du certificat d'aptitude professionnelle serrurier métallier. En conséquence : - le candidat qui a obtenu une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à chacune des unités UP1 et UP3 du CAP serrurier métallier est, à sa demande, et durant la durée de validité de la note, dispensé respectivement des unités UP1 et UP3 lorsqu'il se présente au CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse lors d'une session ultérieure. - le candidat titulaire du CAP serrurier métallier, qui se présente au CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse, est dispensé, à sa demande, des unités UP1 et UP3. Art Les correspondances entre les épreuves et les unités capitalisables de l'examen organisé selon les dispositions de l'arrêté du 17 septembre 1997 portant création du certificat d'aptitude professionnelle construction d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse et les unités de l'examen organisé selon les dispositions du présent arrêté sont fixées en annexe V au présent arrêté. Toute note obtenue aux domaines et épreuves de l'examen passé selon les dispositions de l'arrêté du 17 septembre 1997 est, à la demande du candidat et pour la durée de sa validité, reportée sur l'unité correspondante de l'examen organisé selon les dispositions du présent arrêté. Toute unité capitalisable obtenue au titre de l arrêté du 17 septembre 1997 permet, pour sa durée de validité, au candidat d être dispensé, à sa demande, de l unité correspondante de l examen organisé selon les dispositions du présent arrêté. Art La première session du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse organisée conformément aux dispositions du présent arrêté aura lieu en La dernière session du certificat d'aptitude professionnelle construction d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse, organisée conformément aux dispositions de l arrêté du 17 septembre 1997 portant création de ce certificat d'aptitude professionnelle, aura lieu en A l issue de cette session d examen, l arrêté du 17 septembre 1997 est abrogé. Art Le directeur de l enseignement scolaire et les recteurs sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait à Paris, le 25 octobre JOURNAL OFFICIEL DU 5 NOVEMBRE Pour le Ministre et par délégation Le Directeur de l enseignement scolaire Jean-Paul de Gaudemar Nota : Le présent arrêté et ses annexes III et V seront publiés au Bulletin officiel Hors série du ministère de l'éducation nationale et de la recherche du 28 novembre 2002, disponible au centre national de documentation pédagogique, 13, rue du four, Paris, ainsi que dans les centres régionaux et départementaux de documentation pédagogique. L'intégralité du diplôme est diffusée en ligne à l'adresse suivante : http: // www. cndp.fr/brochadmin/accueil.asp. 2
3 MINISTERE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE DIRECTION DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Arrêté du 31 juillet 2003 modifiant l arrêté du 25 octobre 2002 portant création du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse. NORMEN E A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels LE MINISTRE DE LA JEUNESSE, DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n du 4 avril 2002 relatif au certificat d'aptitude professionnelle ; Vu l arrêté du 25 octobre 2002 portant création du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse ; Vu l'arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d aptitude professionnelle et définissant les modalités d évaluation de l enseignement général ; Vu l'avis de la commission professionnelle consultative bâtiment et travaux publics du 15 mars 2002 et du 13 janvier 2003, ARRÊTE Art. 1 er - Les dispositions des annexes III «règlement d examen», IV «définition des épreuves» et V «tableau de correspondance d épreuves» à l arrêté du 25 octobre 2002 susvisé sont remplacées respectivement par les dispositions des annexes I, II et III au présent arrêté. Art. 2 Il est inséré un article 7 bis à l arrêté 25 octobre 2002 susvisé rédigé comme suit : «Le candidat titulaire du brevet d'études professionnelles des Techniques des métaux, du verre et des matériaux de synthèse du bâtiment créé par l arrêté du 31 juillet2003, quelque soit le domaine d application, qui se présente au CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse, est dispensé, à sa demande, de l unité UP1». Art. 3 Il est ajouté un article 7 ter à l arrêté 25 octobre 2002 susvisé rédigé comme suit : «Le titulaire du brevet d'études professionnelles des techniques de l architecture et de l habitat ou du brevet d'études professionnelles des techniques du géomètre et de la topographie créés par arrêtés du 31 juillet 2002 est dispensé, à sa demande, de l unité UP1 du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse régi par les dispositions du présent arrêté». Art. 4 Les dispositions de l article 1 er et 3 sont applicables à compter de la session d examen de Les dispositions de l article 2 sont applicables à compter de la session d examen de 2006.
4 Art. 5 Le directeur de l enseignement scolaire et les recteurs sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait à Paris, le 31 juillet Pour le Ministre et par délégation, Le directeur de l enseignement scolaire Jean-Paul de GAUDEMAR Journal officiel du 12 août Nota : Le présent arrêté et ses annexes I et III seront publiés au Bulletin officiel du ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche hors série du 25 septembre 2003, disponible au centre national de documentation pédagogique, 13, rue du four, Paris, ainsi que dans les centres régionaux et départementaux de documentation pédagogique. L'intégralité du diplôme est diffusée en ligne à l'adresse suivante : http: // www. sceren.fr
5 MINISTÈRE DE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE DIRECTION DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Arrêté du 11 août 2004 modifiant l arrêté du 25 octobre 2002, modifié, portant création du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse NORMEN E A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels LE MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n du 4 avril 2002, modifié, relatif au certificat d'aptitude professionnelle ; Vu l arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d aptitude professionnelle et définissant les modalités d évaluation de l enseignement général; Vu l arrêté du 25 octobre 2002 portant création du certificat d aptitude professionnelle constructeur d ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse, modifié par l arrêté du 31 juillet 2003 ; Vu l'avis de la commission professionnelle consultative bâtiment et travaux publics du 2 juillet 2004; ARRÊTE Art. 1 er. Les dispositions des annexes III «règlement d examen» et IV «définition d épreuves» de l arrêté du 25 octobre 2002, modifié, susvisé portant création du certificat d'aptitude professionnelle constructeur d ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse, sont remplacées respectivement par les dispositions des annexes I et II au présent arrêté. Art. 2. Les présentes dispositions prennent effet à compter de la session d examen de Art Le directeur de l enseignement scolaire et les recteurs sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait à Paris, le 11 août Pour le Ministre et par délégation, Le Directeur de l enseignement scolaire JOURNAL OFFICIEL DU 24 août 2004 Patrick GERARD Nota- : Le présent arrêté et son annexe I seront publiés au Bulletin officiel du ministère de l'éducation nationale, de l enseignement supérieur et de la recherche hors série en date du 7 octobre 2004 vendu au prix de 2,30.. Ils seront disponibles au centre national de documentation pédagogique - 13, rue du Four PARIS ainsi que dans les centres régionaux et départementaux de documentation pédagogique. L intégralité du diplôme est diffusée en ligne à l'adresse suivante : http: // www. sceren.fr
6 I - CONTEXTE PROFESSIONNEL : I. 1 - Domaine d intervention : Le domaine d intervention du titulaire du CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse est la construction, la réhabilitation, l aménagement et la décoration de bâtiments et d ouvrages destinés : - aux habitations (individuelles ou collectives) ; - aux locaux professionnels (usines, bureaux) ; - aux locaux recevant du public : écoles et lieux de formation, locaux sportifs et hospitaliers, bâtiments administratifs, lieux de cultes, de spectacles... - aux aménagements urbains... Ce monde du bâtiment a une structure spécifique de travail comprenant : - le maître d ouvrage qui fait construire ; - les maîtres d œuvre qui conseillent et contrôlent ; - les entreprises qui réalisent les ouvrages. Les lieux d intervention sont l atelier ou le chantier. I. 2 - Secteur d'activité économique : Le secteur économique correspond aux entreprises qui fabriquent et installent des ouvrages à base de profilés industriels et de bardages en aluminium, et/ou en matériaux de synthèse, et de panneaux avec ou sans encadrements incorporant des produits verriers. Les ouvrages ainsi constitués participent aux fonctions d éclairage naturel, d isolation et de sécurité. Ils correspondent : - aux parties légères d enveloppes de bâtiment assurant le clos et le couvert ; - aux vitrines de magasin ; - aux vérandas ou volumes complémentaires de construction ; - aux divisions intérieures fixes ou évolutives. Ils comprennent également des aménagements, des agencements et des décorations intérieurs et extérieurs, tels que : - miroirs et tabletteries, - mobilier, - équipements de salles de bain, - planchers, et marches d escaliers, - parois d aquariums et hublots de piscines, - garde corps. Les emplois correspondent soit à une spécialisation, soit à une relative polyvalence, ils sont couramment appelés : - coupeur, façonnier, monteur techniverrier, poseur ; - menuisier, menuisier métallique, menuisier métallique aluminium, menuisier P.V.C. ; - fenêstrier, façadier, vérandaliste. 5
7 Les secteurs d'activité en amont sont : - les gammistes de produits en aluminium ou matériaux de synthèse (conception de systèmes constructifs de façades) ; - les transformateurs de verre plat (fabrication des vitrages isolants, verres trempés, verres feuilletés, etc..). Les titulaires du CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse trouvent dans ce secteur actif des emplois correspondant à leur qualification. I. 3 - Tailles et types d entreprises : Au sein de grandes entreprises, des unités de fabrication et de mise en œuvre peuvent employer de 50 à 500 personnes. Des entreprises moyennes emploient jusqu à 50 personnes. De nombreux artisans interviennent dans ce secteur. I. 4 - Place dans l organisation de l'entreprise et conditions d'exercice de l'emploi : Dans le domaine, le titulaire du CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse est amené à : - réaliser seul des travaux de base ; - intervenir avec un aide ou un autre titulaire du CAP sur des ouvrages de taille telle qu ils nécessitent d employer plusieurs personnes ; - intervenir sur des chantiers de pose d'ouvrages simples ; - participer à des travaux complexes dans certaines spécialités dans le cadre d une équipe commandée par un supérieur. Il travaille sous les ordres de sa hiérarchie et, également, avec d autres intervenants. Dans l acte de construire, il peut être en relation, notamment sur le chantier, avec : - des représentants des clients et du maître d œuvre (architectes, décorateurs, contrôleurs techniques) ; - des représentants des autres corps d état et des fournisseurs. Ses préoccupations sont liées aux impératifs suivants : - qualité technique et esthétique, dans le respect des normes et des principes liés à un caractère constructif, en particulier ; - intervention sur des composants dans leur état de surface définitif ; - utilisation rationnelle d équipements et/ou de techniques de mise en œuvre de types variés (traditionnelles ou innovantes) ; - intervention dans le cadre du respect de consignes liées aux temps de travail et aux coûts ; - respect des consignes d'hygiène et de sécurité et relatives à l environnement ; - participation à la valorisation de l image de l'intervenant et de l entreprise vis-à-vis des tiers. 6
8 II - CHAMPS D ACTIVITÉ : Le titulaire du CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse participe à la fonction "réalisation" dans le cadre de l entreprise. Les activités de ce professionnel peuvent s exercer en atelier et sur chantier. Les activités principales sont : en atelier : - la découpe, - l usinage et le façonnage, - l assemblage. sur chantier : - la manutention et le stockage, - la mise en œuvre, - la réparation, la maintenance et l amélioration des ouvrages. Les matériaux qu il utilise, sont sous forme de : - produits bruts, semi-ouvrés ou composants fabriqués à partir d aluminium, de matériaux de synthèse, de produits verriers ; - produits complémentaires comme les profilés en caoutchouc, les colles et les mastics divers, les pièces métalliques ou en autres matériaux. III - CLASSIFICATION DU DIPLÔME ET NIVEAU DE QUALIFICATION : Ce diplôme se situe au niveau V de la nomenclature interministérielle des niveaux de formation. 7
9 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES PRÉSENTATION DES ACTIVITÉS ET DES TACHES Fonction : RÉALISATION TACHES : ACTIVITÉS : 1 PRÉPARATION 2 FABRICATION 3 POSE, INSTALLATION 4 ENTRETIEN, MAINTENANCE 1 - Relever des cotes et des formes d ouvrages simples. 2 - Optimiser des découpes. 3 - Contrôler les approvisionnements et les accès de son poste de travail. 4 - Organiser le poste de travail. 5 - Manutentionner, décharger et stocker les produits de base, les composants et les matériels. 6 - Tracer un usinage sur produits plans et profilés. 7 - Couper des produits verriers (coupes élémentaires droites et en forme). 8 - Débiter des profilés. 9 - Façonner des produits verriers recuits Usiner les profilés Assembler et équiper les ouvrages Conditionner les ouvrages en vue du transport Participer au chargement, au déchargement et au stockage des ouvrages Réceptionner les supports d un ouvrage simple et l implanter Déposer un ouvrage à remplacer et/ou adapter le support Poser, fixer et étancher des ouvrages neufs, de remplacement ou provisoires : - des ouvrages menuisés, - des glaces de grandes dimensions, - des ensembles simples en glace trempée, - des miroirs (sur agrafes, par collage ou sur coulisse aluminium) Assurer sur site l entretien préventif courant d organes de fonctionnement simple Vérifier et maintenir en état les outils, les matériels, l aire de travail et le site de pose. 8
11 TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Fonction : Activité : RÉALISATION 1 PRÉPARATION Tâche 1 : Relever des cotes et des formes d ouvrages simples. CONDITIONS D EXERCICE : Moyens et ressources disponibles : Ouvrages (sur chantier). Partie d ouvrage (sur chantier ou à l atelier). Fiche de travail comportant les instructions. Plans et croquis. Modèles et relevés. Temps alloué. Site : Atelier et / ou chantier. Autonomie : Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Le choix du matériel de relevé est approprié. Les dimensions et les formes sont fidèles à l existant avec les tolérances habituelles. Le croquis qui est établi situe les positions. La nature du support est identifiée. Les difficultés sont signalées. Le temps alloué est respecté. Fonction : Activité : RÉALISATION 1 PRÉPARATION Tâche 2 : Optimiser des découpes. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Le dossier technique comportant : - bon de commande, - fiche de travail, - fiche de débit, - contrainte technique de coupe et d optimisation, - temps alloué. Site : Atelier. Autonomie : Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Les dimensions obtenues tiennent compte des contraintes techniques. Les chutes sont minimales ou exploitables. Les contraintes techniques de coupe sont prises en compte (selon les produits et les techniques utilisés). Le temps alloué est respecté. 10
12 TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Fonction : Activité : RÉALISATION 1 PRÉPARATION Tâche 3 : Contrôler les approvisionnements et les accès de son poste de travail. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Le dossier technique comportant : - bon de travail, - bon de matière, - plan des ateliers, - plan du chantier ou du bâtiment, - temps alloué, Atelier et / ou chantier. Autonomie totale. RÉSULTATS ATTENDUS Les erreurs, les omissions et les défauts d approvisionnements sont signalés. Les difficultés d accès sont signalées (pour les approvisionnements, les matériels et le personnel). La présence des dispositifs de protection est vérifiée. Le temps alloué est respecté. Fonction : Activité : RÉALISATION 1 PRÉPARATION Tâche 4 : Organiser le poste de travail. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Dossiers machines. Les règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé. Outillage à disposition. Plan de l atelier. Moyens de protection et équipement de sécurité. Plan du chantier ou du bâtiment. Temps alloué. Atelier et / ou chantier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS L espace de travail est libre. L outillage est en place ou à portée de main. La circulation des produits est rationnelle. Les déplacements de l opérateur sont limités (ergonomie, sécurité). Les dispositifs de sécurité sont en place (personnel et tiers). Les existants sont protégés (revêtement, mobilier ). Le temps alloué est respecté. 11
13 TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Fonction : Activité : RÉALISATION 1 PRÉPARATION Tâche 5 : Manutentionner, décharger et stocker les produits de base, les composants et les matériels. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Bon de travail, bon de livraison ou d enlèvement. Équipement individuel ou collectif de sécurité. Lieu de dépôt prévu. Matériels de manutention et de levage (engin de levage et conducteur). Fiche autocontrôle. Règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé. Temps alloué. Atelier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Les trajets sont rationnels. Les produits et les matériels sont répartis suivant l ordonnancement défini. La sécurité des personnes est assurée, les protections sont mises en place. Les matériels de manutention ou de levage sont correctement utilisés. Le temps alloué est respecté. Fonction : Activité : RÉALISATION 2 FABRICATION Tâche 6 : Tracer un usinage sur produits plans et profilés. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Fiche de travail. Plan de détail de l usinage. Formes relevées (gabarits). Prescriptions des fournisseurs. Consignes. Outillages. Temps alloué. Atelier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Le tracé est conforme aux plans. Les prescriptions et les consignes sont respectées. Le temps alloué est respecté. 12
14 Fonction : Activité : RÉALISATION 2 FABRICATION TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Tâche 7 : Couper des produits verriers (coupes élémentaires droites et en forme). Tâche 8 : Débiter des profilés. Tâche 9 : Façonner des produits verriers recuits. Tâche 10 : Usiner les profilés. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Fiche de travail. Plan de fabrication. Spécifications techniques. Parc machines, outillages et produits de lubrification. Documents techniques des matériels (fiche technique fournisseur, abaque...). Matières d œuvre. Consignes d évacuation et de stockage des déchets. Fiche autocontrôle. Temps alloués. Atelier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Les débits, les façonnages et les usinages sont conformes. L état de surface des éléments travaillés est respecté. Les procédures sont utilisées correctement. L utilisation des matériels est correcte. Les règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé sont respectées. Les déchets sont évacués et stockés d après les consignes. Les temps alloués sont respectés. Fonction : ACTIVITÉ : RÉALISATION 2 FABRICATION Tâche 11 : Assembler et équiper les ouvrages. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Dossier technique. Parc machines, outils et matières d œuvre. Procédures et méthodes spécifiques. Fiche autocontrôle. Temps alloué. Atelier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS L ouvrage est conforme au plan d exécution et aux spécifications techniques. Les règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé sont respectées. L état de surface des produits assemblés est respecté. Le temps alloué est respecté. 13
15 TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Fonction : ACTIVITÉ : RÉALISATION 2 FABRICATION Tâche 12 : Conditionner les ouvrages en vue du transport. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Liste et ordonnancement des produits à conditionner. Moyens de protection et de conditionnement (papier,carton, plastique à bulles...). Conditionnements sur agrès (suivant la réglementation en vigueur). Les règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé. Outillages et matériels. Temps alloué. Atelier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Les produits ou les ouvrages sont protégés. Les conditionnements unitaires ou groupés sont conformes aux directives et à l'ordonnancement prévu. Les règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé sont respectées. Le temps alloué est respecté. Fonction : ACTIVITÉ : RÉALISATION 2 FABRICATION Tâche 13 : Participer au chargement, au déchargement et au stockage des ouvrages. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Bon d enlèvement ordonnancé. Ouvrages, produits et matériels à transporter. Spécifications techniques de chargement, de déchargement et de stockage. Équipements de manutention adaptés. Moyens de levage et / ou de stockage. Règles d hygiène, de sécurité et de protection de la santé. Temps alloué. Atelier et / ou chantier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS L ordonnancement et la répartition des charges sont respectés. Le chargement et le déchargement sont faits suivant les règles de sécurité individuelles et collectives. L arrimage et la signalisation sont conformes aux règles de circulation et aux spécifications techniques. Les règles de stockage et de protection des ouvrages sont respectées. Le temps alloué est respecté. 14
16 TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Fonction : Activité : RÉALISATION 3 POSE, INSTALLATION Tâche 14 : Réceptionner les supports d un ouvrage simple et l implanter. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Chantier. Autonomie : Seul ou en équipe. Fiche de travail. Plan et croquis. Modèles, relevés et gabarits. Outillages de mesure et de tracé. Temps alloué. RÉSULTATS ATTENDUS Les anomalies (nature du support, dimension, aplomb et niveau) sont détectées et signalées. Le tracé de l implantation est correct. Le temps alloué est respecté. Fonction : Activité : RÉALISATION 3 POSE, INSTALLATION Tâche 15 : Déposer un ouvrage à remplacer et/ou adapter le support. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Outillages à disposition. Moyens de protection, de sécurité et de contrôle. Fiche de travail (identification de l ouvrage à déposer, description de l ouvrage futur et consignes techniques). Plan et croquis. Consigne d évacuation et de stockage des déchets. Sources d énergies. Temps alloué. Chantier (neuf, remplacement, amélioration). Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS La sécurité des personnes est assurée. Les existants sont protégés (revêtement, mobilier), les éventuels dommages causés sont signalés au supérieur. Les règles techniques prescrites sont respectées. L adaptation du support est correcte, vis à vis de l ouvrage futur. A l issue de la dépose, les informations complémentaires et/ou les éventuels aléas sont signalés. Les parties à conserver sont rangées, les déchets sont évacués et stockés d après les consignes. Le temps alloué est respecté. 15
17 Fonction : Activité : RÉALISATION TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS 3 POSE, INSTALLATION Tâche 16 : Poser, fixer et étancher des ouvrages neufs, de remplacement ou provisoires : - des ouvrages menuisés, CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : - des glaces de grandes dimensions, - des ensembles simples en glace trempée, - des miroirs (sur agrafes, par collage ou sur coulisse aluminium). Ouvrages fabriqués, volumes de remplissage, accessoires. Dossier technique de pose, y compris prescriptions techniques. Matériels et outillages de chantier. Outillage de contrôle et équipement de sécurité. Consignes d évacuation et de stockage des déchets d emballage. Consignes de piquage et de manutention. Matériaux de remplacement. Fiche autocontrôle. Temps alloué. Chantier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS L ouvrage est positionné, fixé et étanché conformément aux normes en vigueur. Les consignes de piquage et de manutention sont respectées. La sécurité des personnes est assurée. L environnement est respecté et les éventuels dommages causés sont signalés à la hiérarchie. Informations et instructions sont données aux utilisateurs sur les précautions à prendre. La fiche autocontrôle est renseignée. Le temps alloué est respecté. 16
18 TABLEAU DE DÉTAIL DES ACTIVITÉS Fonction : Activité : RÉALISATION 4 ENTRETIEN, MAINTENANCE Tâche 17 : Assurer sur site l entretien préventif courant d organes de fonctionnement simple. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : RÉSULTATS ATTENDUS Calendrier d intervention et carnet de visite à jour. Notices techniques des fabricants et consignes. Outillages et pièces de rechange. Fiche autocontrôle. Moyens de protection, de contrôle et de sécurité. Temps alloué. Chantier. Seul ou en équipe. Les interventions prévues dans le carnet de visite sont effectuées en toute sécurité. La fiche autocontrôle est renseignée. Les existants sont protégés et les éventuels dommages causés sont signalés à la hiérarchie. Les modifications d utilisations sont signalées. Le temps alloué est respecté. Fonction : Activité : RÉALISATION 4 ENTRETIEN, MAINTENANCE Tâche 18 : Vérifier et maintenir en état les outils, les matériels, l aire de travail et le site de pose. CONDITIONS D EXERCICE Moyens et ressources disponibles : Site : Autonomie : Consignes écrites et / ou orales. Notices techniques des matériels et / ou des machines. Fiches de suivi d entretien des machines, des outils et des matériels. Matériels d entretien et produits de nettoyage et de lubrification. Fiche autocontrôle. Règles d hygiène de sécurité et de protection de la santé. Temps alloué. Chantier. Seul ou en équipe. RÉSULTATS ATTENDUS Les outils sont en état de fonctionnement. La fiche autocontrôle est renseignée. La fiche de suivi est complétée. Les dysfonctionnements et les détériorations sont signalés. L aire de travail et le site de pose sont rangés et nettoyés. Le temps alloué est respecté. 17
19 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 18
20 TABLEAU DE MISE EN RELATION DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ET DES COMPÉTENCES COMPÉTENCES DU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION C3.8 - Vérifier et maintenir en état. C3.7 - Trier, stocker les chutes et déchets. C3.6 - Conditionner, manutentionner C3.5 - Assurer la maintenance C3.4 - Réaliser la pose et/ou l installation C3.3 - Réaliser le montage et C3.2 - Réaliser l usinage et/ou le C3.1 - Organiser et préparer le poste C2.5 - Contrôler les approvisionnements. C2.4 - Inventorier, classer les phases C2.3 - Définir les données de fabrication. C2.2 - Établir la feuille de débit C2.1 - Traduire une solution technique. C1.3 - Informer l entreprise et le client. C1.2 - Effectuer un relevé de cotes C1.1 - Décoder, analyser les consignes TACHES DU RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1 - Relever des cotes et des formes d ouvrages simples. Optimiser des découpes. 3 - Contrôler les approvisionnements et les accès de son poste de travail. 4 - Organiser le poste de travail. 5 - Manutentionner, décharger et stocker les produits de base, les composants 6 - Tracer un usinage sur produits plans et profilés. 7 - Couper des produits verriers (coupes élémentaires droites et en formes). 8 - Débiter des profilés. 9 - Façonner des produits verriers recuits Usiner des profilés Assembler et équiper les ouvrages Conditionner les ouvrages en vue du transport Participer au chargement, au déchargement et au stockage des ouvrages Réceptionner les supports d un ouvrage simple et l implanter Déposer un ouvrage à remplacer et/ou adapter le support Poser, fixer et étancher des ouvrages neufs, de remplacement ou provisoires Assurer sur site l entretien préventif courant d organes de fonctionnement 18 - Vérifier et maintenir en état les outils, les matériels, l aire de travail et le site 19
21 PRÉSENTATION DES CAPACITÉS ET DES COMPÉTENCES CAPACITÉS COMPÉTENCES S INFORMER ET COMMUNIQUER 1 - Décoder, analyser les consignes, les schémas et les documents techniques. 2 - Effectuer un relevé de cotes, de formes simples, par gabarit. 3 - Informer l entreprise et le client. 1 - Traduire une solution technique. TRAITER ET DÉCIDER C2 2 - Établir la feuille de débit d un ouvrage simple ou partie d ouvrage. 3 - Définir les données de fabrication. 4 - Inventorier, classer les phases, choisir le moyen pour réaliser. 5 - Contrôler les approvisionnements. METTRE EN ŒUVRE, RÉALISER ET ENTRETENIR 1 - Organiser et préparer le poste, l aire de travail, le site de pose, de maintenance. 2 - Réaliser l usinage et/ou le façonnage d ouvrages simples et plans. 3 - Réaliser le montage et la finition de tout ou partie d un ouvrage à l atelier. 4 - Réaliser la pose et/ou l installation de tout ou partie d un ouvrage et en préparer la réception. 5 - Assurer la maintenance périodique des ouvrages. 6 - Conditionner, manutentionner les produits et les ouvrages. 7 - Trier, stocker les chutes et déchets. 8 - Vérifier et maintenir en état. 20
22 I - COMPÉTENCES ET SAVOIR-FAIRE 21
23 C.1. S INFORMER - COMMUNIQUER COMPÉTENCE : 1 - Décoder, analyser les consignes, les schémas et les documents techniques. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U Identifier les documents du dossier technique. - Descriptif, croquis, plans, fiches, relevés, notices techniques. Le type de documents et son usage sont identifiés. 2 - Décoder les plans et croquis. - Extraits d un dossier technique (Dossier de Consultation des Entreprises). - Tous types d ensemble. La localisation, les dimensions et les formes des ensembles sont identifiées. - Plans de fabrication et de pose d un ensemble plan. Les types d usinage, d assemblage et de pose sont identifiés. - Fiches de débit et de montage. La référence des produits est identifiée. Les valeurs dimensionnelles sont repérées. 3 - Identifier la nature d un ouvrage-support. - Visuellement sur chantier et/ou sur dossier. Le matériau et sa fonction apparente sont identifiés. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 22
24 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C1 S INFORMER - COMMUNIQUER 2 - Effectuer un relevé de cotes, de formes simples, par gabarit. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U.1 U Relever des positions en altitude. - Trait de niveau ou cote de sol fini (sur plan ou sur chantier). Les positions sont exprimées par rapport à la référence. 2 - Relever les caractéristiques géométriques d un ouvrage-support. 3 - Relever les dimensions d un ouvrage. - L ouvrage. - Matériel de mesure et de contrôle. Les valeurs des faux aplombs et des faux niveaux sont exactes aux tolérances près. - Matériel de mesure. Les dimensions sont complètes et exactes (tolérances). 4 - Relever des formes d ouvrages simples. 5 - Relever des formes (par gabarits). - Ouvrage simple et plan. - Matériel de mesure. - Ouvrage plan. - Matériaux pour le gabarit. - Outillage nécessaire. L ensemble des valeurs permet de réaliser un tracé fidèle. Le gabarit est fidèle à la forme relevée. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 23
25 CAPACITÉ : C1 S INFORMER COMMUNIQUER COMPÉTENCE : 3 Informer l entreprise et le client. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U.1 U.3 1 Rendre compte d une activité. Pour sa hiérarchie ou un autre membre de l équipe et pour une tâche donnée : - fiche de contact, - fiche de temps, - fiche matière. Les aléas sont identifiés et rapportés. Les temps passés et les matières consommées sont signalés. 2 Présenter son intervention à des tiers. - Extrait de dossier. - Plan de fabrication et de pose. La présentation est adaptée à l interlocuteur. Les conditions d intervention sont confirmées. Les informations sont fournies dans la limite des consignes données avec un vocabulaire correct et adapté. 3 Informer des tiers des précautions élémentaires. Sur chantier en situation de pose ou de mise en service. Les précautions élémentaires de sécurité sont signalées au tiers. Les conditions élémentaires d utilisation sont signalées. Les informations sont compréhensibles par les tiers. Le temps alloué est respecté. 24
26 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C2 TRAITER DÉCIDER 1 Traduire une solution technique. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U.1 1 Établir un croquis à main levée. 2 Tracer aux instruments des formes d exécution simple (matériaux plans). 3 Établir la cotation d éléments simples sur les plans de détail. 4 Réaliser un dessin de définition, à main levée, d une pièce simple. - Ouvrages (atelier ou chantier). - Descriptif. - Extraits du dossier technique. - Fiche de travail. - Consignes orales et/ou écrites. - Extrait du manuel de traçage. - Plan de détail à compléter. - Plan d ensemble. - Consignes orales et/ou écrites. - Plan type du gammiste. - Dessin d ensemble. - Consignes orales et/ou écrites. - Plan type du gammiste. Le croquis traduit fidèlement une information. La forme tracée est conforme aux instructions reçues. Les tolérances de forme sont respectées. La cotation établie permet le réglage de la machine. La cotation est juste et permet l usinage et/ou le façonnage. Le dessin respecte fidèlement la forme de la pièce. La cotation établie est juste. Le temps alloué est respecté. 25
27 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C2 TRAITER - DÉCIDER 2 - Établir la feuille de débit d un ouvrage simple ou partie d ouvrage. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U Déterminer des cotes de fabrication pour un ouvrage simple et plan. 2 - Établir une fiche de débit pour un ouvrage simple et plan. 3 - Optimiser des découpes pour un ouvrage simple et plan. A partir de : - plans de définition, - relevés sur chantier, - documents normatifs et règles professionnelles, - mode de mise en œuvre. A partir de : - plans de fabrication, - cotes de fabrication, - fiche de travail, - choix des produits, industriels de base ou transformés. A partir de : - quantité globale des produits (approvisionnés et/ou stockés), - fiches de débit, - calepinage pour produits à motifs, - pertes de coupes (type de machine et de profilés). Les cotes utiles (hors tout, intermédiaires, les jeux, etc.) permettent la fabrication et la pose de l ouvrage. Pour chacun des constituants élémentaires sont précisées : - l identification, - la position, - la forme de contour, - l orientation de coupe, - la forme de coupe, - les cotes linéaires et angulaires, compte tenu des jeux (d assemblage et de fonctionnement). Les pertes prévues sont minimales (mise en barre pour les profilés et plan de découpe pour les verres à sens ). Les chutes sont réutilisées au mieux. Les couleurs sont appareillées. Le temps alloué est respecté. Le poste de travail est organisé. 26
28 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C2 TRAITER - DÉCIDER 3 - Définir les données de fabrication. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U Tracer une forme d exécution. - Fiche de débit. - Relevé de forme. - Mode de mise en œuvre. La forme tracée prend en compte les données et les jeux. La forme tracée est compatible avec les caractéristiques du matériau. 2 - Positionner un usinage. - Plan de fabrication. - Plan type des fabricants. - Plan d usinage. - Documents normatifs et règles professionnelles. - Fiche technique. - Notice de pose des composants. Les cotes et le tracé (contour et/ou axe) respectent les données. Le constituant concerné est identifié, son orientation est correcte. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 27
29 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C2 TRAITER - DÉCIDER 4 - Inventorier, classer les phases, choisir le moyen pour réaliser. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U Vérifier une faisabilité pour une tâche donnée. - Sécurité collective. - Accès et cheminement. - Dimensions. - Concordance des éléments. - Conditions météorologiques. - Capacités machines. - Moyens et équipements. Les impossibilités sont repérées, signalées et justifiées. 2 - Choisir un outillage en fonction d une méthodologie. - Plan de fabrication. - Fiches techniques. - Mode opératoire. - Composants d un système constructif. - Gammes. - Notices de pose des composants. - Outillages. - Caractéristiques des machines. L outillage choisi est adapté : - au matériau et à son état de surface, - à l usinage et/ou à la pose à réaliser, - à la machine utilisée, - aux règles de sécurité. 3 - Ordonnancer les tâches à l atelier, sur chantier ou sur dossier. - Contrat de phase. - Outillage. - Matériaux. - Liste de tâches. La chronologie des tâches est respectée. 4 - Lister les précautions à prendre à chaque étape de la réalisation à l atelier, sur chantier ou sur dossier. Éléments du dossier de fabrication ou de pose. Les précautions essentielles sont mentionnées, et ordonnées chronologiquement. Les contrôles intermédiaires sont prévus. 5 - Vérifier la présence de dispositifs de sécurité à l atelier, sur chantier ou sur dossier. - Poste de travail et son environnement. - Prescriptions générales de sécurité. - Élément du dossier de fabrication ou de pose. Les absences et anomalies sont repérées et signalées. Les dispositifs complémentaires nécessaires à la poursuite des activités sont demandés et justifiés. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 28
30 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C2 TRAITER - DÉCIDER 5 - Contrôler les approvisionnements. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation 1 - Contrôler les quantités approvisionnées. 2 - Contrôler visuellement l état des éléments approvisionnés - Fiches de suivi et d approvisionnement. - Produits et ouvrages approvisionnés. Des produits, des composants et des ouvrages. Les types de produits, leur quantité et leurs dimensions sont conformes aux prévisions. Les erreurs ou oublis sont signalés. Les défauts sont signalés et localisés. 3 - Vérifier la compatibilité entre matériaux. Pour une réalisation donnée, entre composants ou entre l ouvrage et son support. - Fiches techniques. - Prescriptions particulières. Les incompatibilités sont repérées et signalées. Le choix des accessoires et des produits complémentaires respecte la compatibilité. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 29
31 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C3 METTRE EN ŒUVRE, RÉALISER ET ENTRETENIR 1 - Organiser et préparer le poste, l aire de travail, le site de pose, de maintenance. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation U.1 U.2 U Disposer et/ou installer de façon rationnelle et ergonomique les outillages, les outils, la matière d œuvre, les consommables. - Matériel. - Outillage. - Outils. - Aire de travail. - Site de pose. - Poste de travail. - Support de travail. - Matière d œuvre. - Dossier technique. - Étude de phase. Les outillages, les matières d œuvre, les consommables sont installés de façon à travailler en sécurité. 2 - Mettre en œuvre les moyens de levage, s assurer de l adaptation moyen/charge. 3 - Réaliser les raccordements aux énergies. - Documents techniques des moyens de levage et de manutention. - Ouvrages. Les capacités du matériel ne sont pas dépassées. Les éventuelles impossibilités sont signalées. - Sources d énergies nécessaires. Les différents branchements sont effectués en toute sécurité. 4 - Assurer la mise en place des dispositifs de protection concernant les personnes et les matériels. - Matériels de protection. - Normes et règlements. La sécurité individuelle et collective est assurée pendant l exécution des travaux Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 30
32 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C3 METTRE EN ŒUVRE, RÉALISER ET ENTRETENIR 2 - Réaliser l usinage et/ou le façonnage d ouvrages simples et plans. Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation 1 - Tracer un usinage sur un profilé. - Plan de fabrication. - Fiche de débit. - Profilés en aluminium et/ou P.V.C. - Contrat de phase de traçage. Les référentiels sont identifiés. Le positionnement de l usinage est correct. Les tracés sont réguliers et précis. 2 - Tracer sur un produit plan une découpe droite et en forme. - Fiche de débit. - Gabarit. - Verre. - Tôle. - Plaque en matériau de synthèse. Les référentiels sont identifiés. Le positionnement de la découpe est correct. Les tracés sont réguliers et précis. 3 - Réaliser un gabarit d exécution. 4 - Réaliser des gabarits ou des montages d usinage. - Plan de définition, descriptif, localisation. - Relevé de forme. - Plaque ou feuille-support. - Plan de fabrication. - Fiche de débit. - Matériels. - Parc machines. Les référentiels sont identifiés. Les jeux sont pris en compte. La forme est fidèle et précise. Le gabarit ou le montage permet un usinage en série en toute sécurité. 5 - Régler une machine-outil. - Parc machines (hors soudeuse) - Dossiers machines. - Outillages. Les moyens d immobilisation sont positionnés et correctement réglés. Les réglages sur les trois axes sont conformes. Les vitesses d avance et de coupe sont adaptées. Les dispositifs de sécurité sont en place. 6 - Débiter un profilé en aluminium ou en matériau de synthèse (un angle). - Poste de tronçonnage : * tronçonneuse de chantier, * tronçonneuse une ou deux têtes, * machine à commande numérique. - Profilé aluminium ou en matériau de synthèse. - Fiche de débit. - Documents machines. - Matériels de contrôle et de mesurage. Les débits sont conformes (forme, dimensions, angles...). - La qualité des coupes est correcte. - Le matériel est conservé en état. - Les barres tronçonnées sont étiquetées (repérées). Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 31
33 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C3 METTRE EN ŒUVRE, RÉALISER ET ENTRETENIR 2 - Réaliser l usinage et/ou le façonnage d ouvrages simples et plans (suite) Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation 7 - Débiter des matériaux plans (coupe rectiligne). 8 - Couper des produits verriers monolithiques plans. 9 - Couper des produits verriers bi-feuilletés plans Réaliser un joint droit ou un chanfrein (douci, poli). - Matériaux à état de surface définitif. - Matériaux composites ayant une fonction particulière de remplissage. - Matériels et/ou outils de coupe. - Documents machines. - Fiches de débit. - Produits avec ou sans couche, d épaisseur 10 mm. - Produits armés. - Coupe manuelle ou avec pont de découpe manuelle d une largeur 3500 mm. - Fiche et/ou plan de débit. - Produits avec ou sans couches, jusqu à Coupe manuelle avec règle chauffante. - Table de découpe à feuilleté. - Fiche et/ou plan de débit. - Produits verriers avec ou sans couches, d épaisseur 6 mm et de longueur maximale de 1000 mm. - Machine à bande. - Fiche de travail. - Gabarits. Les débits sont conformes (forme, sens, dimensions, angle de coupe...). Le matériel est conservé en état. La qualité des coupes est correcte (lubrification, état de la lame, étalonnage...). Les volumes sont étiquetés (repérés). Les tolérances sont respectées. Les coupes sont nettes. Les dimensions, le sens et la géométrie sont contrôlés. L équerrage et le parallélisme sont vérifiés ou le contour du disque est régulier. Les produits et les faces traitées sont repérés. Les produits coupés sont nettoyés et stockés. Les tolérances sont respectées. Les coupes sont nettes. Les dimensions, le sens et la géométrie sont contrôlés. L équerrage et le parallélisme sont vérifiés. Les produits et les faces traitées sont repérés. Les produits coupés sont nettoyés et stockés. Les cotes sont respectées. Les types de façonnages sont conformes. Les bandes abrasives choisies correspondent aux spécifications. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 32
34 CAPACITÉ : COMPÉTENCE : C3 METTRE EN ŒUVRE, RÉALISER ET ENTRETENIR 2 - Réaliser l usinage et/ou le façonnage d ouvrages simples et plans (suite) Être capable de Ressources Indicateurs d évaluation 11 - Réaliser un joint ou un chanfrein (douci, poli) Façonner un coin arrondi (raccordement circulaire). - Produits verriers avec ou sans couches, d épaisseur 10mm et de largeur 400 mm et dont le rapport L/l à 3. - Machine à bande. - Matériel électroportatif. - Fiche de travail. - Produits verriers avec ou sans couches, d épaisseur 10 mm. - Machine à bande. - Matériel électroportatif. - Fiche de travail. Les cotes sont respectées. Les types de façonnages sont conformes. Les bandes abrasives choisies correspondent aux spécifications. Le joint doit être rectiligne et ne pas présenter de facettes et/ou de traits de feu. Les états de surface ne sont pas altérés. Les dimensions sont respectées. La ligne de contour est régulière. Les états de surface ne sont pas altérés Réaliser un trou rond. - Produits verriers recuits d épaisseur de 5 à 10 mm et de surface 1m². - Perceuse portative ou fixe. - Table de travail. - Plan de fabrication. L emplacement est conforme. Le perçage par retournement est symétrique. Les états de surface ne sont pas altérés Réaliser un trou rond (à bord non apparent) Réaliser des encoches simples (à bords non apparents). - Produits verriers recuits non armés d épaisseur 6 mm. - Tournette, ou matériel électroportatif. - Plan de fabrication. - Produits verriers monolithiques armés ou non d épaisseur 6 mm. - Découpe manuelle ou matériel électroportatif. - Plan de fabrication. L emplacement est conforme. Le contour effectué permet la mise en feuillure ou la pose des habillages. Les emplacements sont conformes. Le contour effectué permet la mise en feuillure ou la pose des habillages. Le temps alloué, les règles de prévention et de sécurité sont respectés. Le poste de travail est organisé. 33

References: Art. 1
 Art. 1
 Art. 2
 Art. 3
 Art. 4
 Art. 5
 Art. 1
 Art. 2