Source: https://www.slideshare.net/sanjeronimo12/plan-de-accion-tic-inedsaje-2012-2015-noviembere-16
Timestamp: 2017-04-25 02:14:55+00:00

Document:
Plan de accion tic inedsaje 2012 2015 noviembere 16
by renatosim561
Kizi, Kizi Games, Kizi 5, Kizi 55, ...
by frivdidiyepigames
sanjeronimo12
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – CaldasPLAN DE GESTION EN EL USO DE LAS TICINSTITUCION EDUCATIVA SAN JERONIMORESGUARDO INDIGENA DE SAN LORENZO Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 2.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas DIRECTIVOS HECTOR DARIO BUENO BETANCUR LUZ ADIELA TABA TABA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERONIMORESGUARDO IDNIGENA DE SAN LORENZO RIOSUCIO CALDAS NOVIEMBRE 16 DE 2012 Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 3.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – CaldasEQUIPO DE GESTION EN EL USO DE LAS TIC INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERONIMO LUZ ADIELA TABA TABA ALEXANDER BEDOYA MORENO CARLOS ALBERTO BETANCUR GAÑAN JOSE LUIS GAÑAN BUENO CESAR JULIAN LENGUA GAÑAN SORI MILDONIA MORALES SEPULVEDA VICTOR MARIO BETANCUR BUENO Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 4.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas HECTOR DARIO BUENO BETANCUR NANCY MILENA GAÑAN BUENO PRESENTACIONAvanzar en el mundo de la información y la comunicación virtual hace que desdela construcción colectiva del conocimiento sea posible apropiar redes académicasque den cuenta de la interacción y real alcance de propuestas pedagógicasinnovadoras que contribuyan al mejor desempeño académico de las comunidadesescolares.La Institución educativa san Jerónimo, ubicada en el resguardo Indígena de sanLorenzo en el municipio de Riosucio Caldas a partir del 2012 se integra al procesode cualificación de los directivos docentes a través de la convocatoria realizadapor el MEN en coordinación con la secretaria de Educación Departamental y laUniversidad del cauca en aras de brindar herramientas tecnológicas apropiadas alpersonal directivo del departamento , en las que sea posible, eficiente y pertinenteademás nuestra labor directiva, a través del proyecto U S O D E M E D I O S YN U E V A S T E C N O L O G Í A S “PROGRAMA TEMÁTICAS” DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TICCon el propósito de dar cuenta de la realidad institucional en torno al usoadecuado de las TIC en la Institución educativa San Jerónimo, una vez se recibela primera asesoría por parte del formador del uso de medios y nuevastecnologías Temáticas se tuvo en cuenta el siguiente proceso. Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 5.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas 1. Al interior del municipio de Riosucio, se toma la decisión de diseñar en equipo de directivos el primer diagnostico a ser aplicado en las Instituciones de la Escuela Normal Superior sagrado Corazón, Institución Educativa Los Fundadores, Institución Educativa San Jerónimo, y la Institución educativa Supía del municipio de Supía. Con el propósito de iniciar el aprendizaje colaborativo e interacción institucional que permita resultados claros y objetivos en las instituciones antes enunciadas 2. Se realizó un análisis claro del diagnostico aplicado a los docentes de la institución educativa San Jerónimo arrojando como resultados los siguientes análisis :¿Utilizo los recursos TIC como mecanismo de aprendizaje para los estudiantes? * Siempre 2 7% Casi siempre 14 52% Algunas veces 10 37% Nunca 1 4%¿Oriento acciones con el apoyo de las TIC en aras de mejorar la cultura institucional? * SI 23 85% NO 4 15% Los usuarios pueden seleccionar más de una casilla de verificación, por lo que los porcentajes pueden superar el 100%.¿De las siguientes acciones cuales realizo para fomentar procesos colaborativos interinstitucionales con elapoyo de las TIC? *Convenios con otras instituciones 1 4%Proyectos transversales a través de la 11 41%interdisciplinariedadFormación en el uso de las TIC dirigido a la comunidad 0 0%Comunicación a través de la tecnología 15 56%¿Cuáles de los siguientes recursos tecnológico emplea en el aula de clase * Software Educativo 11 41% Video Conferencias 0 0% Correo Institucional 5 19% Video Beam 11 41%¿Considera que la Institución debe aumentar las capacitaciones y actualizaciones en el uso de las TIC? * SI 25 93% NO 2 7% Los usuarios pueden seleccionar más de una casilla de verificación, por lo que los porcentajes pueden superar el 100%.¿La institución realiza acciones para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC con lacomunidad educativa? * Siempre 3 11% Casi siempre 20 74% Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 6.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas Algunas veces 4 15% Nunca 0 0%¿La institución gestiona alianzas estratégicas que provean infraestructura y conectividad para desarrollarprocesos de innovación tecnológica? * SI 20 74% NO 7 26% Los usuarios pueden seleccionar más de una casilla de verificación, por lo que los porcentajes pueden superar el 100%.¿Califique el manejo de TIC que usted posee en la actualidad? * 1 1 2 4 3 11 4 11 5 0¿Cual ayuda tecnológica considera usted debe adquirir la institución para mejorar losprocesos pedagógicos *se debe hacer énfasis en la capacitación y dotación de equipos tecnológicos como DVD y unabuena sala de proyección . Documentarse y adquirir material para el desempeño de la prácticadocente y asi mejorar la calidad de la educación en la institución., sede costa rica ADECUARAULAS DE SISTEMAS INFORMATICOS, ASI MISMO BRINDAR CAPACITACION ADOCENTES FRENTE A LOS NUEVOS SOFWARE, COMO PODER IMPLEMENTARLOS ENLAS AULAS ESCOLARES La institución debe de adquirir computadores y videobeam. Conectividad (internet) para poner a disposición de estudiantes, padres de familia y c...Número de respuestas diariasse avanzó en el diseño del diagnostico por cada una de las gestiones del PEI en aras de Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 7.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldaselaborar la matriz DOFA que nos entregue aún más nuevos elementos para el desarrollo delplan de acción en la Institución educativa aplicando a cada equipo de gestión el siguientediagnostico. FORMATO: MATRIZ DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC Procesos Respuesta GESTION ¿Son las TIC parte importante de Si_ No__ DIRECTIVA la cultura institucional? Califique de 1 a 5 el uso de las TIC 1__,2___,3__,4___ en los procesos institucionales a. Tecnológicos ¿A través de que medios realizo acciones de apoyo al b. Físicos direccionamiento estratégico de las TIC? c. Redes sociales d. Chat ¿Son las TIC una herramienta SI___ No___ tecnológica que fortalece acciones para el fomento de procesos colaborativos intra e inter- institucionales ?‘ A- Información en ¿De las siguientes opciones cuáles medio magnético realizas para cualificar los procesos administrativos con el uso de las B- A través de Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 8.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas TIC? correo electrónico C- Copias de seguridad en cd, usb email ,pc ¿Consideras importante promover SI ,NO un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución? Procesos Respuesta GESTION ¿El uso adecuado de las TIC Si_ No___ACADÉMICA permite promover el desarrollo de competencias en los docentes de las diferentes áreas del currículo? A- Innovación ¿De las siguientes opciones cuales consideras se pueden B-Creatividad identificar en la población escolar que orientas desde las áreas del C_ Trabajo colaborativo currículo? D. responsabilidad a. Creatividad ¿De las siguientes opciones cual consideras importante b. Investigación para el proceso de planeación de c. Optimización del Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 9.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldasclases desde el uso de las TIC? tiempo d. Uso de software educativos A- ConcentraciónMarque cual consideras ser unade las opciones más acertadas B-Disciplina de trabajoen los estudiantes alimplementar el uso adecuado de C .Trabajo colaborativolas TIC en las áreas del currículo d- investigación¿Considera importante estimular SI----el uso efectivo de los recursoseducativos en los diferentes NO----escenarios?¿El uso adecuado de las TIC A___permite establecer procesoscomunicativos, al interior de la B__comunidad educativa? C___¿ según su conocimiento cual esla valoración que se merece eluso de las TIC a nivel de laInstitución educativa sanJerónimo desde la gestiónacadémica¿El uso de las TIC en los SI----procesos Internos de la Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 10.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas institución garantiza operatividad, NO…. pertinencia, eficiencia y eficacia en la entrega oportuna de información? Procesos Respuesta GESTION ¿La implementación de alianzas SI__ADMINISTRATIVA estratégicas en función de mejorar la Y FINANCIERA infraestructura y conectividad permiten NO____ la innovación y el desarrollo de competencias a nivel de la institución? ¿La gestión de recursos tecnológicos a---- y procesos de articulación de la media académica con la media técnica b---- permiten una relación coherente con las necesidades académicas? ¿La realización de alianzas SI____NO_____ estratégicas que provean el intercambio de experiencias y trabajo interinstitucional es pertinente para posicionar la institución a nivel local, regional y nacional? ¿Qué acciones realizo para asegurar A---- los rubros requeridos para Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 11.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas mantenimiento preventivo de las B---- tecnologías existentes en la institución? C----- ¿De las siguientes opciones cuáles A---- acciones consideras que realiza el Consejo directivo para asegurar los B---- rubros requeridos en la adquisición de C----- nuevas tecnologías requeridas en la institución? Procesos RespuestaGESTION DE ¿Considera de vital importancia que todos los SI--- LA actores de la comunidad puedan participarCOMUNIDAD con equidad en el uso de las TIC? NO---- ¿La promoción y divulgación de programas y Siempre, proyectos del uso adecuado de las TIC, permite fortalecer los lazos de relación entre Casi siempre, la escuela y la comunidad? algunas veces, nunca ¿El fomentar la participación de la comunidad SI___;NO en la gestión institucional con apoyo de TIC permite a la institución proyectar un portafolio de servicios acorde a las necesidades de la Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 12.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas población en general? VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TICS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JERONIMO RESGUARDO INDIGENA DE SAN LORENZO RIOSUCIO CALDASVISIÓNAl 2015 el plan de Gestión en el uso adecuado de las TIC en la institución educativa SanJerónimo, resguardo indígena de san Lorenzo municipio, de Riosucio Caldas , permitirá laresignificación constante del PEI, dispuesto a fortalecer las necesidades básicas deaprendizaje de la comunidad educativa, articulando los procesos tecnológicos a loscomunitarios, ofreciendo un mejor nivel académico y competitivo basado en el trabajocolaborativo ,la innovación y creatividad que permitan posicionar la institución educativa enniveles Altos de desempeño académico.MISIÓNFormar una comunidad educativa identificada con su cultura, comprometida en el enfoque dela Educación Propia, competente para el manejo, uso, apropiación y aplicación de lasherramientas tecnológicas que permitan fortalecer los procesos de participación colectiva a fininteractuar a nivel interno y externo.PROPOSITOS Y METAS ÁREA DE GESTION PROPOSITOS METAS Conformar y organizar el A noviembre 16 de equipo de Gestión de las 2012 el equipo de TIC, con el fin de liderar los gestión TIC estará procesos en cada una de las conformado y áreas de Gestión. organizado con el propósito de dinamizar y GESTIÓN DIRECTIVA sensibilizar la comunidad Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 13.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas educativa según las funciones de cada integrante. Elaborar el diagnóstico A Noviembre de del estado de los equipos 2013 se habrán de computo de cada una realizado las de las sedes educativas gestiones ,con el propósito de necesarias para la garantizar conectividad a instalación de corto plazo conectividad en más del 70% de las sedes educativas Ampliar la cobertura de A Diciembre de 2013 conectividad en las sedes el proceso de educativas de la articulación SENA Institución educativa san INEDSAJE habrá Jerónimo permitido el servicio de conectividad al 80% de las sedes educativas.ÁREA DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS Establecer el plan de Al 2014 se habrá capacitación a maestros iniciado el 70% de la en ejercicio en el uso y capacitación a apropiación de las TICS, maestros en ejercicio para que en las diferentes en el uso apropiado disciplinas del saber sean de las TIC en el transversalizadas las TIC desarrollo del planGESTION ACADEMICA con propiedad, eficacia y de estudios. pertinencia. Al 2014 se habrá garantizado la apropiación de las TIC en el 90% de los docentes en la aplicación elementos tecnológicos que ofrece la realidad Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 14.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificadoDirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas virtual para el ejercicio de la labor pedagógica. Al 2015 los docentes que laboran en la institución educativa San Jerónimo deberán garantizar el 100% de la utilización de herramientas tecnológicas virtuales que contribuyan al desarrollo de la innovación, la investigación y la creatividad en la población escolar que atienden desde la transversalización de las tecnologías de la información. A Junio de 2014 el 50% de los docentes de la Institución educativa San Jerónimo estarán en condiciones de garantizar el uso y apropiación de las TIC en el desarrollo e implementación del plan de estudios con el debido uso de las TIC. Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 15.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas Cualificar los estudiantes A Noviembre 30 de de los grados Décimo y 2013 el 60% de los Undécimo en el uso, estudiantes de grado manejo, apropiación y Décimo y Undécimo aplicación de las TIC habrán avanzado como herramienta significativamente en facilitadora del proceso el uso y manejo enseñanza aprendizaje. adecuado de la implementación de las Tic en su proceso practico y académico. Articular el uso, manejo, Incorporar al plan de apropiación e estudios de implementación de las INEDSAJE en el TIC con el desarrollo del 2013 en el uso y plan de estudios manejo de las TIC desde el nivel preescolar hasta el grado Undécimo..ÁREA DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS GESTION Realizar alianzas y La institución ADMINISTRATIVA convenios con entidades Educativa San .FINANCIERA privadas y oficiales que Jerónimo al 2013 apoyen el desarrollo del tendrá como mínimo proyecto de la dos aliados que incorporación de las TIC apoyen el al aula cumplimiento de los objetivos del proyecto en un 60% GESTION DE LA Ofrecer el servicio de A noviembre de COMUNIDAD conectividad a la 2013 el 50% de los comunidad educativa a padres de familia través de Caldas vive utilizarán el servicio digital, servicio social de de conectividad estudiantado. dinamizado por los programas institucionales. Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 16.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas Realizar talleres de A noviembre 30 de capacitación en el uso y 2013 el 40% de manejo de las TIC a los padres de familia de miembros de la los estudiantes de la Comunidad educativa de institución tendrán San Jerónimo. conocimientos básicos respecto al uso y manejo de las TIC. Al 2013 el 20% de los integrantes de la comunidad manejarán conocimientos básicos de informática y tecnología DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DEL USO DE LAS TIC OBJETIVOS POLÍTICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CON QUIEN INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?Conformar y Fortalecimiento y Asignación de Equipo de Gestión Conformación y Conformación Equipo deorganizar el equipo puesta en marcha de funciones TIC INEDSAJE organización del equipo de gestión TICTIC con las actividades especificas a los del equipo de gestión. INEDSAJErepresentación de propuestas por el miembros del Gestiónmiembros de la equipo TIC en la equipo TIC. Socializacióncomunidad institución educativa de las accioneseducativa ,con un Diseñar el plan de concretas aplan de gestión que acción del equipo adelantar.de cuenta de la TIC en ladinamización del institución Compromisosmismo en la educativa San yInstitución Jerónimo. responsabilicesEducativa San a asumir.JerónimoElaborar el Elaboración del Revisión de Actualización y Ampliación del Motivación y Docentesdiagnóstico del diagnóstico del convenios y mantenimiento servicio de sensibilización encargadosestado de los estado de los equipos estrategias de preventivo y conectividad de la de las aulasequipos de de cómputo de cada gestión correctivo de comunidad de sistemas Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 17.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldascomputo de cada una de las sedes adelantadas por el equipos de educativa en el de las sedesuna de las sedes educativas con l el ente cómputo en las uso adecuado educativas.educativas ,con el propósito de departamental y sedes educativas de lapropósito de garantizar municipal en la para el servicio de conectividadgarantizar conectividad a corto implementación conectividad.conectividad a plazo. del servicio decorto plazo conectividad.Establecer el plan Al 2013 se habrá Elaboración del Plan de acción Formación de Elaboración de Equipo TICde capacitación a iniciado el 70% de la plan de acción. maestros en planes de INEDSAJEmaestros en capacitación a Estructura ejercicio en el formación aejercicio en el uso maestros en ejercicio curricular que de uso y maestros eny apropiación de en el uso apropiado Revisión y ajustes cuenta del uso y apropiación de ejercicio.las TICS, para que de las TIC en el de la estructura apropiación de las las TICen las diferentes desarrollo del plan de curricular con TIC en las áreasdisciplinas del estudios enfoque en el uso del currículo.saber sean de las TIC.transversalizadaslas TIC conpropiedad, eficaciay pertinenciaCualificar los Cualificación de Elaboración del Plan de acción Formación de Elaboración del Docentesestudiantes de los estudiantes grado plan de acción Estructura maestros en plan de encargadosgrados Décimo y Décimo y Undécimo, curricular ejercicios en el capacitación. de losUndécimo en el docentes en ejercicio Revisión y justes uso, manejo e proyectosuso, manejo, en el uso y manejo de la estructura implementación Diseño del plan transversalesapropiación y adecuado de la curricular. Proyectos de las TIC. de acción.aplicación de las implementación de transversales eTIC como las Tic en su proceso Diseño de Indicadores de Articulación delherramienta práctico y académico. indicadores de logro. proyecto de lasfacilitadora del logro que den TIC con losproceso enseñanza cuenta de la proyectosaprendizaje. implementación transversales de las TIC. de la institución educativa San JerónimoArticular el uso, Articulación del usos Ajustes al PEI. Implementación Incorporación Revisión del Coordinación adecuado delas TIC de las tecnologías de las Tic al PEI. académica.manejo, al currículo Resignificación de la información currículo.apropiación e del currículo y la comunicación Comité deimplementación Ajustes al Plan área dede las TIC con Cultura de estudios tecnología e institucional en el informáticael desarrollo manejo de lasdel plan de TIC. Consejoestudios. Académico.Realizar Acompañamiento Gestión y Alianzas y Incorporación Socialización Entidades del articulación de convenios de las TIC en el del proyecto a ordenalianzas y estratégico en la alianzas y interinstitucionales aula de clase nivel interno y municipal, yconvenios con realización de Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 18.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldasentidades alianzas y convenios externo para departamentalprivadas y convenios. interinstitucionales su financiación. que permitanoficiales que fortalecer el uso yapoyen el Incorporación de apropiación de lasdesarrollo del las TIC al TIC en la instituciónproyecto de la currículo. educativa.incorporaciónde las TIC alaulaOfrecer el Fortalecimiento Elaboración Cualificación Caldas vive Sensibilización Estudiantes.servicio de de la relación- del de la digital de la Servicio social comunidad delconectividad a escuela cronograma comunidad en Servicio educativa para estudiantadola comunidad comunidad. de atención a el uso social del el usoeducativa a la comunidad adecuado de estudiantado adecuado del Padres de servicio de familiatravés del de acuerdo al las TIC tecnología yproyecto Capacitación. proyecto conectividad Equipo TicCaldas vive Caldas vivedigital y digital, servicioservicio social social deldel estudiantadoestudiantado. para el 2013.Realizar Conectividad. Utilización de (correo Conectividad Conformación Estudiantestalleres de medios electrónico, en la de equipos de del proyecto tecnológicos para pagina web, blog comunidad capacitación servicio socialcapacitación en Incorporación y uso el proceso de institucional educativa en las sedes delel uso y manejo adecuado de las TIC evaluación educativas estudiantadode las TIC a los en el fortalecimiento comunitaria. dirigidos a los de los procesos padres demiembros de la escolares y Manejo de familiaComunidad de comunitarios informaciónSan Jerónimo institucional a través de medios electrónicos (correo electrónico, pagina web, blog institucional Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 19.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – CaldasPLAN DE ACCION EN EL USO DE LAS TIC PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA SANJERONIMOFecha: Noviembre 13 de 2012 Responsable: Equipo Tic Institución Educativa San Jerónimo PLANDE ACCIONOBJETIVO : Conformar y organizar el equipo de gestión TIC de la institución educativa San Jerónimo en el resguardoIndígena de San Lorenzo, con el propósito de dinamizar procesos académicos y de índole comunitaria.Oportunidad de Mejoramiento: La participación activa de representantes de las diferentes instancias de lacomunidad educativa garantiza dinamizar el proyecto en todos sus ámbitos. Resultado: Un equipo activo ycomprometido garantiza el seguimiento y conservación de la infraestructura tecnológica y resignificación del currículo.Indicador de resultado: Cumplimiento de las actividades propuestas en el plan de acción. Asignación de funciones ycompromisos a los integrantes del equipo de gestión en la adopción de la cultural virtual al interior del equipo degestión TIC INEDSAJE.ACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONESConformación y Documento en medio Coordinadoressensibilización fisico y magnético Elaboración deldel equipo de 1 día cronograma y asignación degestión TIC funcionesINEDSAJE Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 20.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – CaldasAnálisis del Socialización endiagnostico plenaria del trabajoinstitucional realizado por cada Aplicación de la matriz Los tres docentes del 5 díasaplicado a cada de las gestiones a DOFA A cada gestión equipo de gestión TICárea de gestión través de resumen del PEIdel PEI de resultados en el google DOCSElaboración del Elaboración del manual Rector 2013-2014 Elaboración delplan de acción de procesos y mapa de procesos procedimiento en cada Coordinadores una de las gestiones del PEI. PLAN DE ACCIÓNOBJETIVO: Actualizar as salas de sistemas de las sedes INEDSAJE con el fin de fortalecer el trabajo en equipo y mejorarlos procesos de enseñanza aprendizaje.Oportunidad de mejoramiento : Utilizar los recursos desde la innovación y la creatividad de cada uno de los integrantes dela comunidad educativa Resultado: Mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje desde el uso adecuado de las TIC Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 21.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – CaldasACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSAB TIEMPO OBSERVACIONES LERealizar el Estado actual de Equipo de 2 meses No de equipos endiagnostico de la infraestructura gestión TIC condiciones óptimasla física y para el usos de lasinfraestructura tecnológica TICfísica ytecnológica delas aulas deinformática dela sedesiNEDSAJEActualización y Equipos en uso Rector 1 año Control y manejo deampliación de con conectividad equipos a través dela Docente préstamo con fichasinfraestructura de control y usotecnológica enlas sedesINEDSAJEVinculación a Participación en Docentes 1 año Aportes de losredes de redes de estudiantes a travésaprendizaje aprendizaje de medios virtualesvirtual en virtual (Facebook. Blog.diferentescontextos PLAN DE ACCIIONOBJETIVO: Cualificar a docentes en ejercicio y estudiantes de la institución educativa San Jerónimo ,en el uso,manejo y apropiación adecuada del uso de las TIC como estrategia de innovación y apropiación de mediosvirtuales .Oportunidad de mejoramiento ;diseñar y desarrollar proyectos pedagógicos que permitan fortalecer eluso y apropiación de tic como estrategia de fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje. Resultado:Maestros y estudiantes apropiados del uso adecuado de las TIC como estrategia de fortalecimiento académico y Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 22.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldasvirtual.ACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONESElaboración del Presentación del Equipo de gestión TIC 1 año La capacitación seproyecto de proyecto en medio INEDSAJE debe abordar desdecapacitación Tic fisico y magnético la teoría y la prácticaINEDSAJE PLAN DE ACCIONOBJETIVO: Capacitar a los padres de familia en el uso, manejo y apropiación de las TIC.Oportunidad de mejoramiento -Fortalecer los procesos de comunicación entre losestamentos de la institución. Resultado: Uso adecuado del blog institucional. Oportunidadde mejoramiento de la calidad de vida a través de la implementación de las TIC. Indicadordel resultado: Apropiación e implementación de las TIC en la Institución Educativa SanJerónimo resguardo Indígena de San LorenzoACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONESSensibilización Cronograma de Docentes 3 años Evidencias dey presentación actividades. proyectos pedagógicosa padres de Manual defamilia en los procedimientosproyectostransversalesEvaluación P er m an en t e se Docentes integrantes Continua ap lic ar á a l os del equipo TIC b en ef ic i ari os a enc ar g ad os d e l a tr av és de una evaluación enc u es t a de s atis f ac c i ón y as í r eal iz ar l os ajustes correctivos al respecto Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 23.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas PLAN DE ACCIONOBJETIVO: Convocar a la comunidad educativa con el fin de organizar el equipo de gestión de las TIC de laInstitución educativa San Jerónimo .Oportunidad de mejoramiento Elaborar el plan de acción en laimplementación de las TIC Resultado: Participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en elequipo de gestión de las TIC. Organización del plan de acción. Indicador del resultado: .Organización yasignación de roles de cada uno de los integrantes del equipo de gestión de TICACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONESCONVOCATORIA Socialización Programa RECTOR 8 Temáticas Asistencia de los convocadosORGANIZACIÓN Instalación del EQUIPO DE GESTION 4 TICEQUIPO equipo Asignación de rolesCRONOGAMA Elaboración plan de Coordinador equipo de 3 actividades gestión TICPLAN DE Documento en medio Secretaria equipo tic 2 físico y magnéticoGESTIONSOCIALIZACIÓN Asistencia de los Coordinador equipo de 3 gestión TIC convocados Elaboración de EncuestasEVALUACIÓN Aplicación de Secretaria equipo Tic 4 instrumentos Registro en el Blog institucional Elaboración y presentación guías de seguimiento Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com 24.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JERÓNIMO Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006 Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO.Hablar hoy de evaluación, es abrir espacios de reflexión frente al desarrollo de los procesosholísticos que implican el desarrollo humano, la educación por procesos, la construcción delconocimiento, la transf ormación socio -cultural d e s d e e l l i d e r a z g o y , l ai n n o v a c i ó n e d u c a t i v a p i l a r e s e s e n c i a l e s d e u n a escuela transformadora, donde losactores educativos sean proactivos en sus a p r e n d i z a j e s y d o n d e l a i n f o r m á t i c a y l at e c n o l o g í a s e c o n v i e r t a n e n herramienta dinámica del aprendizaje. En éste marco dereferencia la Institución Educativa San Jerónimo propone las siguientes estrategias para realizarel seguimiento y la evaluación del proyecto: 1. Realizar una encuesta dirigida a los maestros, con el fin de establecer el nivel de apropiación en la utilización de las TIC en su quehacer pedagógico y cotidianidad. Dicho instrumento se realizó virtualmente a trav és la herramienta google docs por la coordinadora Luz Adiela Taba Taba 2. El equipo de gestión TIC de la institución diseñará cada período escolar una encuesta de satisf acción dirigida a estudiantes y padres de f amilia, con el fin de realizar un seguimiento y determinar el impacto que tiene el uso, manejo e implementación de las TIC en la institución educativa. 3. Desde el comité de área de tecnología se diseñará una encuesta dirigida a los estudiantes para detectar el impacto que ha tenido la implementación de las TIC por parte de los maestros en el proceso de aprendizaje. 4. A través del el Blog de la coordinación se podrá participar con evidencias que den cuenta de las actividades de docentes y estudiantes, a fin de reci bir sugerencias y comentarios que permitan el mejoramiento continúo de la utilización de las TIC en el aula. 5. En las semanas de desarrollo institucional se darán a conocer los avances, aciertos y desaciertos que presente el plan de acción TIC para la institución educativa san jerónimo Página web: http://sites.google.com/site/inedsaje/home Blog: http://sanjeronimoresguardo.blogspot.com/ E-mail: posprimariasanjeronimo@hotmail.com Recommended
Kizi, Kizi Games, Kizi 5, Kizi 55, Kizi 50, Kizi 500, Kizi 5000, Kizi45, Kizi...
frivdidiyepigames
A POMBA VERDE
Nutritionist Email Lists | Nutritionist Mailing List
China Solar PV plus Energy Storage Nanogrids Industry 2016 Market Overview, S...

References: Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución 
 Resolución