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Timestamp: 2020-08-07 09:01:22+00:00

Document:
17904 - SEMINARIOS DE DERECHO ECONÓMICO I
Seminario de Derecho Económico I: Derecho del Consumo
- Aprender a diseñar, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa y el espíritu emprendedor.
- Conocer las instituciones del Derecho del Consumo.
-Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar la información jurídica.
- Demostrar la capacidad de pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica de complejidad media relativa a la asignatura.
- Demostrar la capacidad de resolver casos prácticos en materia de Derecho del Consumo, lo que implica la previa elaboración del material fáctico (tras la correcta comprensión de los hechos y la distinción entre datos relevantes e irrelevantes), la identificación de las cuestiones problemáticas que requieren una solución, la selección e interpretación del dato de Derecho Positivo aplicable y la exposición argumentada de la subsunción.
- Redactar de forma ordenada y comprensible documentos jurídicos.
- Exponer oralmente en público de forma ordenada y comprensible argumentaciones jurídicas.
TEMA 1. EL DERECHO DEL CONSUMO Y SUS FUENTES
Origen del Derecho del Consumo.
Fundamento constitucional: el artículo 51 de la Constitución española de 1978.
Fundamento de la UE en la protección del consumidor.
Fuentes del Derecho del consumo en el ordenamiento español: Derecho europeo, Derecho estatal y Derecho autonómico.
El reparto de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas en materia de protección de los consumidores.
La influencia del Derecho de consumo en la modernización del Derecho de obligaciones y contratos.
TEMA 2. LA NORMATIVA ESPAÑOLA DE PROTECCIÓN DEL CONSUMIDOR
Consideraciones generales: pluralidad normativa.
El Texto Refundido de la Ley General de Defensa de los Consumidores y Usuarios y otras leyes complementarias.
2.1. Ámbito objetivo de aplicación.
2.2. Ámbito subjetivo de aplicación. La noción legal de "consumidor o usuario" y otros conceptos técnicos.
2.3. Los derechos básicos de los consumidores y usuarios.
2.4. El derecho de representación, consulta y participación y el régimen jurídico de las asociaciones de consumidores y usuarios.
3. La protección de los derechos de los consumidores y usuarios.
3.1. Tutela judicial: acciones individuales y colectivas.
3.2. El sistema arbitral de consumo.
II. Contratos con los consumidores y usuarios
TEMA 3. RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS CONTRATOS CON CONSUMIDORES: LA FASE PRECONTRACTUAL
Las reglas aplicables a los contratos con consumidores y usuarios.
La información previa al contrato.
TEMA 4. RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS CONTRATOS CON CONSUMIDORES: LA FASE DE PERFECCIÓN DEL CONTRATO
1. La oferta y la aceptación
2. La confirmación documental.
3. Las reglas de integración del contrato.
TEMA 5. LAS CONDICIONES GENERALES DE LA CONTRATACIÓN Y LAS CLÁUSULAS ABUSIVAS
Concepto de contrato de adhesión.
Las cláusulas no negociadas individualmente.
Concepto de cláusula abusiva.
Tipos de cláusulas abusivas.
El control sobre el carácter abusivo de una cláusula.
Nulidad de las cláusulas abusivas e integración del contrato.
El Registro de Condiciones Generales de la Contratación.
TEMA 6. EL DERECHO DE DESISTIMIENTO EN LOS CONTRATOS DE CONSUMO
Consecuencias del ejercicio del derecho de desistimiento.
Compatibilidad del derecho de desistimiento con las acciones de nulidad o resolución.
TEMA 7. LOS CONTRATOS CELEBRADOS A DISTANCIA Y FUERA DEL ESTABLECIMIENTO MERCANTIL
Concepto y normativa aplicable.
3.1. Información precontractual y perfección del contrato.
3.2. Derecho de desistimiento. Excepciones.
3.3. Ejecución del contrato.
4. Responsabilidad solidaria en los contratos celebrados fuera del establecimiento mercantil.
TEMA 8. LA COMPRAVENTA DE BIENES DE CONSUMO
Las garantías en la compraventa de bienes de consumo.
3.1. Concepto de conformidad del bien.
3.2. La falta de conformidad y sus consecuencias: los remedios.
3.3. Régimen jurídico del ejercicio de las acciones.
4. La garantía comercial adicional. Reparación y servicios posventa.
5. La venta a plazos de bienes muebles.
TEMA 9. EL CONTRATO DE CRÉDITO AL CONSUMO
3.1. La información y la oferta contractual.
3.2. Formación y perfección del contrato.
TEMA 10. EL CONTRATO DE VIAJE COMBINADO
3.1. Información precontractual y formalización del contrato.
3.2. La cesión de la reserva.
3.3. Revisión de precios y modificación del contrato.
3.4. Resolución del contrato o cancelación del viaje.
3.5. Incumplimiento, responsabilidad y garantías.
III. Responsabilidad por productos defectuosos
TEMA 11. LA RESPONSABILIDAD CIVIL POR BIENES O SERVICIOS DEFECTUOSOS
Principios generales y ámbito de aplicación.
Concepto legal de producto defectuoso.
Concepto legal de productor.
Prueba del daño y su reparación. Límite de responsabilidad.
Plazo de prescripción de la acción y extinción de la responsabilidad.
Régimen de responsabilidad por los daños causados por los prestadores de servicios.
Realización de las actividades previstas en las clases-seminario.
Se indicará con la debida antelación en la página de Moodle de la asignatura.
Los materiales estarán a disposición de los estudiantes antes de comenzar el seminario correspondiente. En todo caso se especificará en clase, con la antelación oportuna, los materiales bibliográficos, legislativos o jurisprudenciales necesarios para cada una de ellos.
SILVIA DÍAZ ALABART, Manual de Derecho de consumo, ed. Reus, última edición.
CARLOS LASARTE ALVAREZ, Manual sobre protección de consumidores y usuarios, Ed. Dykinson, última edición.
- El profesor expondrá de forma sistemática las materias fundamentales para que el estudiante pueda, sobre ellas, asentar otros conocimientos. En estas lecciones, el profesor no realiza una exposición pormenorizada de la materia, descendiendo a todos los detalles, sino que se limita a plantear el esquema básico de los conceptos jurídicos que constituyen el programa de la asignatura.
Por ello, es conveniente que el estudiante asista a clase tras una previa lectura de la bibliografía recomendada en relación con la materia que se va a analizar.
El profesor podrá plantear la resolución de casos prácticos a la hora de explicar una cuestión o con el objeto de que el estudiante profundice en el estudio de un determinado tema.
Determinadas materias del programa de la asignatura requieren una aproximación práctica. Los seminarios se dedicarán, por tanto, a analizar cuestiones importantes del Derecho de consumo. Las actividades prácticas podrán consistir, a elección del profesor, en:
1. Casos prácticos. A partir de la formulación de un supuesto de hecho -bien real, bien ficticio-, el estudiante ha de extraer los hechos relevantes e identificar las cuestiones jurídicas que se plantean (en ocasiones, el supuesto de hecho va acompañado de una serie de cuestiones que ayudan al alumno a orientar este análisis). Para la resolución del caso, el estudiante ha de identificar las normas jurídicas, jurisprudencia o doctrina aplicables a los hechos planteados. Su labor consiste en extraer las conclusiones derivadas de la aplicación de estos materiales a los hechos del caso. La tarea del estudiante no se limita a resolver cuestiones puntuales, sino que ha de dar una solución global e integrada al caso planteado. Por ello, es recomendable una reflexión sobre el conjunto de las cuestiones antes de proceder a la resolución del caso.
En la clase presencial, se procede a analizar el caso práctico, incidiendo en las cuestiones jurídicas detectadas por los estudiantes, así como en las que propone el profesor, quien designará, si lo estima oportuno, uno o varios ponentes para su exposición.
En la elaboración y debate de los casos prácticos podrá incorporarse el sistema de participación en grupos de trabajo formados por varios estudiantes para la resolución de los casos o cuestiones que se planteen.
2.-Lectura de material bibliográfico (lectura dirigida). En ocasiones, atendiendo a la especialidad de la materia, la clase práctica girará en torno a los materiales bibliográficos previamente suministrados por el profesor. En estos casos, la actividad presencial del estudiante consiste, bien en la participación activa en el debate moderado por el profesor, en torno a las cuestiones principales que planten los materiales previamente analizados por el alumno, bien en un control de lectura a través del cual tanto el estudiante como el profesor puedan valorar el grado de comprensión real de la materia estudiada. En los debates, se valorará especialmente de qué manera defienden los estudiantes una determinada tesis o elaboran un argumento.
3.-Exposición de un tema o presentación de una ponencia en clase. Para la aplicación de los métodos anteriormente citados, el profesor designará, si lo estima oportuno, uno o varios ponentes.
- En estas tutorías el profesor podrá plantear cuestiones que no hayan quedado claras en las clases teóricas o prácticas, y los estudiantes podrán comentar las dudas que tengan respecto al temario, el contenido del mismo o la marcha del curso.
Evaluación continua (30% de la nota final): esta nota resulta de la calificación obtenida por el estudiante en los diversos trabajos, actividades, casos prácticos y evaluación de casos prácticos que haya realizado durante el curso en los seminarios dedicados a prácticas, de acuerdo con lo previsto por cada profesor en su página docente. Se podrá obtener como máximo 3 puntos. La nota obtenida en la evaluación continua permanece inalterada en la evaluación ordinaria en primera matrícula y en la recuperación de la misma.
Haber obtenido un mínimo de 3 sobre 10 en la evaluación continua (es decir, un 0,9 sobre los 3 puntos que puntúa la evaluación continua en esta asignatura).
Examen (70% de la nota final):
Se realizará un examen sobre el contenido íntegro del temario recogido en el punto 1.13 de la presente guía. Podrá consistir en un examen tipo test y/o preguntas a desarrollar o resolución de un caso práctico.
Se podrá obtener en la prueba final hasta un máximo de 7 puntos.
Porcentaje calificación prueba final: 70%
Porcentaje evaluación continua (seminarios): 30%
B. Evaluación de estudiantes de segunda matrícula
Los estudiantes de segunda matrícula no conservan la nota de evaluación continua obtenida.
Un examen final de las mismas características que el realizado al final del curso ordinario, descrito en el apartado 3.1 de esta guía docente.
Clase sin contenido específico
17904 - SEMINARS ON ECONOMIC LAW I

References: artículo 51
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