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Timestamp: 2018-12-15 16:01:17+00:00

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GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: HABILIDADES DIRECTIVAS
Asignatura: HABILIDADES DIRECTIVAS Código: 310602
Uso docente de otras lenguas: Lectura y consulta de diversa documentación. English Friendly: No
Nombre del profesor: CORAL CALERO MUÑOZ - Grupo(s) impartido(s): 20
Fermín Caballero/3.23 TECNOLOGÍAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN 6481 Coral.Calero@uclm.es Disponible en http://webpub.esi.uclm.es/directorio
Nombre del profesor: MARIA DE LOS ANGELES MORAGA DE LA RUBIA - Grupo(s) impartido(s): 20
Fermín Caballero/3.26 TECNOLOGÍAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3748 MariaAngeles.Moraga@uclm.es Disponible en http://webpub.esi.uclm.es/directorio
Esta asignatura se enmarca en el módulo "Dirección y Gestión" del Master y profundiza en las habilidades directivas que todo jefe de proyecto o directivo intermedio debe poseer, por lo que es útil para el desarrollo profesional de los ingenieros informáticos que llevan a cabo su actividad en este tipo de entornos empresariales. Todo ello en el contexto de la Resolución de 8 de junio de 2009 de la Secretaría General de Universidades (BOE 04-08-2009), en la que se recogen los estudios de Informática.
CE01 Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Informática, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares
SIS04 Adaptación a nuevas situaciones
Gestionar equipos de trabajo para el desarrollo de proyectos
Aplicar sistemas de integración, motivación y desarrollo de personas
Trabajar en entornos multidisciplinares, con personas de otros ámbitos distintos a la Informática
Dirigir proyectos de investigación, desarrollo e innovación en empresas y centros de investigación y tecnológicos, en el ámbito de la Ingeniería Informática
Aplicar los principios de la gestión de proyectos y transferencia de tecnología
Conocer las implicaciones especiales que supone trabajar en proyectos y organizaciones con personas de diferentes culturas, idiomas y países
Tema 1 Principales Habilidades Directivas
Tema 1.2 Asertividad
Tema 1.3 Inteligencia emocional
Tema 1.4 Motivación
Tema 1.5 Negociación y resolución de conflictos
Tema 2.1 Qué es un líder
Tema 2.2 Enfoques sobre el liderazgo, estilos de liderazgo, el perfil del líder
Tema 2.3 Concepto y ciclo de la motivación
Tema 2.4 Satisfacción laboral
Tema 2.5 Relación e influencia de la dirección con la calidad total
Tema 3 Gestión del Tiempo en Informática
Tema 3.1 El tiempo y su escasez
Tema 3.2 Organización del trabajo individual
Tema 3.3 Análisis y diagnóstico sobre el uso del tiempo
Tema 3.4 Organizar a los demás. Delegar
Tema 4 Gestión del Cambio
Tema 4.1 El porqué de la gestión del cambio
Tema 4.2 Cómo dirigir el cambio
Tema 4.3 Consecuencias del cambio en la organización
Tema 4.4 Resistencia al cambio
Tema 5 Comunicación y Presentación
Tema 5.1 El proceso de comunicación
Tema 5.2 Estilos de comunicación
Tema 5.3 Preparación y desarrollo de presentaciones
Tema 5.4 Planificación y gestión de las comunicaciones dentro de un proyecto
Tema 6 Dirección de Equipos y Personas
Tema 6.1 Dirección y coordinación de personas
Tema 6.2 Técnicas de formación de equipos
Tema 6.3 Integración, formación y desarrollo de personas
Tema 6.4 Gestión de compromisos y expectativas
Tema 6.5 Gestión de proyectos globales (equipos multidisciplinares y multiculturales)
Tema 6.6 Gestión de proyectos globales: idiomas, horarios, culturas
Tema 6.7 Organización de reuniones
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral CE02, INS5, PER5, SIS02, SIS04, SIS06, SIS08, UCLM4 1.12 28.00 No - - Clases magistrales de los temas de la asignatura
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas CE01, INS1, INS2, INS3, PER1, PER2, PER3, PER4, SIS08, UCLM3 0.80 20.00 Sí No No Resolución de ejercicios, casos y problemas, debates, etc. Se evalúa la participación en estas actividades
Tutorías individuales [PRESENCIAL] CE02, INS1, INS2, INS5, PER4, SIS04, SIS08 0.18 4.50 No - - Tutorías individuales o en grupo en el despacho del profesor o en el laboratorio
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CE02, INS1, INS2, INS3, SIS08, UCLM3, UCLM4 2.10 52.50 No - -
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CE01, CE02, INS1, INS2, INS3, SIS08, UCLM3, UCLM4 1.50 37.50 Sí No No Resolución de problemas, casos, etc
Otra actividad presencial [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CE01, CE02, INS1, INS3, INS5, UCLM3 0.30 7.50 Sí Sí Sí
Prueba 30.00% 0.00% Obligatoria. Recuperable. Prueba escrita al final de la asignatura para evaluar los contenidos del temario completo. ESC
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 25.00% 0.00% No obligatoria. No recuperable. Se valorará la participación activa en la resolución de ejercicios y actividades propuestos etc. INF
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 12.50% 0.00% No obligatoria. No recuperable. Participación en las clases. Se valorará la participación proactiva, etc demostrada en las clases. PRES
Elaboración de trabajos teóricos 15.00% 0.00% No obligatoria. Recuperable. Trabajo de teoría en equipo (obligatorio para poder realizar la defensa del trabajo final de la asignatura en las sesiones asignadas al final de curso) o de manera individual (en cuyo caso no se puede optar a sesión pública de defensa). INF
Elaboración de memorias de prácticas 5.00% 0.00% No obligatoria, Recuperable. Elaboración en equipo de la presentación del trabajo de teoría. Si se hace de manera individual se optará únicamente a la mitad de la puntuación posible (2,5%) INF
Presentación oral de temas 12.50% 0.00% No obligatoria. Recuperable. Presentación y defensa del trabajo teórico realizado en equipo durante las sesiones asignadas al final del curso. Se valorará, además de la claridad en la explicación del tema, la calidad de la presentación y la capacidad de defensa y de respuesta frente a compañeros y profesor. Si se ha optado por la realización del trabajo de teoría de manera individual, podrá enviarse un vídeo con la presentación oral del trabajo, en cuyo caso se optará únicamente a la mitad de la puntuación posible (6,25%) PRES
En las actividades obligatorias se debe obtener un mínimo de 4 sobre 10 para poder aprobar la asignatura
Las actividades recuperables tienen una prueba de evaluación alternativa en la convocatoria extraordinaria.
El estudiante aprueba la asignatura si obtiene un mínimo de 50 puntos sobre 100
En el caso de actividades recuperables superadas, el estudiante podrá presentarse a la evaluación de esas actividades en la convocatoria ordinaria y, en ese caso, la nota final de la actividad corresponderá a la última nota obtenida.
Se considerara presentado en actas al alumno que se presente al examen final o que tenga evaluación en actividades que supongan al menos el 50% de la evaluación continua (50 puntos).
La evaluación extraordinaria será igual que la ordinaria.
Para aprobar la asignatura será necesario sumar 50 puntos (equivalente a 5 sobre 10).
Se considerara presentado en actas al alumno que se presente al examen final (alguna de sus partes de teoría y laboratorio) o que tenga evaluación en actividades que supongan al menos el 50% de la evaluación continua (50 puntos).
Los puntos acumulables en esta convocatoria reemplazan a los acumulados en la convocatoria ordinaria.
Comentarios generales sobre la planificación: 4 horas de clase a la semana
Donald G. Krause El arte de la guerra para ejecutivos EDAF 978-84-414-1820-2 2011
J. Hank Rainwater Herding cats: a primer for programmers who lead programmers aPress 978-1-59059-017-1 2002
Luis Puchol Hablar en público Díaz de Santos 978-84-7978-877-3 2008
Luis Puchol et al. El libro de las habilidades directivas Díaz de Santos 978-84-7978-975-6 2010
Stephen R. Covey Los 7 hábitos de la gente altamente eficiente Paidos 978-84-493-2494-9 2012

References: Resolución 
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