Source: https://formacionejecutiva.com.ar/instituto/programas/mediacion/mediacion-escolar/
Timestamp: 2019-05-22 16:02:05+00:00

Document:
Mediación Escolar – Formación Ejecutiva
Curso de Capacitación Continua. DI-2016-99-E-APN-DNMYMPRC#MJ
1. Construir un sentido más fuerte de cooperación y comunidad con la escuela
3. Entrenamiento para los docentes y/o alumnos
1. La retirada: supone una renuncia a los objetivos y a la relación
5. La negociación integradora: buscar el acuerdo que contemple los objetivos de ambas partes, propiciando una excelente relación
• Formar Profesionales con conocimientos, destrezas y habilidades en la resolución pacífica de conflictos. Brindar una formación interdisciplinaria para intervenir en la prevención, gestión y resolución de conflictos familiares
• Impulsar la mediación como vía de resolución de conflictos en el ámbito familiar, como alternativa extrajudicial de resolución de conflictos y como herramienta de prevención de conflictos y control de riesgos.
• -Sensibilizar a los participantes de la necesidad de buscar nuevas vías de solución de conflictos. Conseguir que en un futuro se pueda hablar de la cultura del acuerdo, abandonando la mentalidad del litigio y la confrontación.
• Aprender los pasos del proceso de mediación familiar, sus etapas para desarrollarlo con eficacia
• Incorporar las habilidades y técnicas del mediador familiar.
• Desempeñarse como mediador en centros, públicos o privados que atiendan conflictos en el ámbito escolar y otras controversias.
• Actuar como negociador, en el ámbito escolar, para facilitar la resolución de disputas y en general de desacuerdos entre distintas partes.-
• Implementar planes de inserción de los Métodos de resolución de Conflicto en el ámbitos en el ámbito escolar
• Desempeñarse privadamente como Mediador Escolar o utilizar los diversos Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos.-
• Participar en la organización de centros específicos de mediación escolar de acuerdo con el reglamento general de escuelas.-
• Participar en la formación de los expertos en cada método.-
• Dirigir Centros Públicos o Privados especializados en la Resolución de Conflictos Educativos
• Diseñar sistemas para prevenir los conflictos en el ámbito de la comunidad educativa
• Gestionar adecuadamente situaciones de violencia escolar
MÓDULO I: El conflicto en la comunidad educativa. Modos habituales de resolución de conflictos en las instituciones educativas. Introducción al análisis de los conflictos. Noción de conflicto. Conflicto y disputa. Elementos para el análisis del conflicto
MÓDULO II: Los equipos de conducción y las estrategias de resolución de conflictos. Principios de la mediación: Voluntariedad Imparcialidad y neutralidad. Fases de la mediación. Perfil del mediador. La mediación educativa. Modelos. Etapas. Programas de mediación escolar entre pares. Dinámicas de aplicación. Los procedimientos de resolución alternativa de disputas. (R.A.D.) Sistemas de Resolución de Conflictos basados en el Poder y los intereses. Orígenes de los distintos procedimientos R.A.D.
MÓDULO III: La negociación. Negociación: concepto. Modelos de Negociación Modelos competitivos: características. Modelos Cooperativos: Características. Modelo de negociación de la escuela de Harvard. Negociación y mediación: Encuadre teórico ¿Qué es y cómo funcionan? – Un poco de historia. Los métodos alternativos de resolución de conflictos (MARC) La Ley Nacional de Mediación N° 24.573 y su Decreto reglamentario. La mediación escolar: una respuesta interdisciplinaria La mediación: Características. Ventajas y desventajas Etapas. Herramientas utilizadas en Mediación. Casos en los que se recomienda y no se recomienda la mediación. Violencia, crisis de autoridad, transgresión de normas. Los problemas de conducta en la escuela. Violencia en el aula. El fenómeno del Bullying. Manejo de situaciones difíciles en el aula. ¿Está en crisis la autoridad? Puesta de límites y reconocimiento de la autoridad.
MÓDULO IV: La Mediación en el ámbito educativo. Herramientas utilizadas en negociación y mediación aplicables a la prevención, administración y resolución de conflictos en las instituciones educativas. El proceso de mediación educativa. Estructura del proceso de mediación escolar. La escucha activa. El arte de preguntar. El parafraseo. Perfil del mediador escolar. Sugerencias para lograr mediaciones exitosas. Técnicas y habilidades del mediador Recibimiento. Discurso de apertura Encuadre y reencuadre. La escucha activa. El mediador como ordenador del discurso. Las reglas. Construcción del clima empático y colaborativo: connotación positiva, acompasamiento, Intervenciones afirmativas del mediador: legitimación, valorización y reconocimiento. Estrategias de chequeo: el parafraseo, la síntesis positiva. Estrategias de detección de intereses y necesidades Las preguntas. Clases y empleos. Su construcción. Situaciones problemáticas: desbordes, escaladas, interrupciones, descalificaciones. Creencias y lealtades. Generación de opciones. MEDIACIÓN Educativa y prevención de la violencia escolar. La violencia escolar y violencia en la escuela. Los climas institucionales. La comunicación en la mediación La comunicación: un contenido transversal. Cinco axiomas de la comunicación humana. El mediador: ordenador del discurso «del otro». Primer programa latinoamericano de mediación educativa Texto completo del Programa Objetivos y ventajas de un proyecto de mediación escolar. Su inclusión en el P.E.I. Diferentes actores de la mediación escolar. La mediación entre pares. Convivencia y mediación: Su implementación en el ámbito escolar. Claves para optimizar la convivencia. La experiencia española: El proyecto convivir es vivir. Otros Programas de Mediación y Convivencia en las escuelas argentinas.
MÓDULO V: Integración. Adaptaciones curriculares. El Rol del Profesor de Apoyo. Gestión escolar e inclusión educativa. El Equipo de trabajo para la inclusión. Pilares y desafíos de la convivencia escolar.
Dirigido a Directivos de escuelas medias y primarias, rectores y profesionales de todas las disciplinas dedicados a la educación, interesados en adquirir técnicas y herramientas de mediación para la gestión y resolución de conflictos o quieran actuar como mediadores.
Sara Rozenblum de Horowitz, Mediación en la escuela, Editorial Aique
Bush- Folger La promesa de la mediación Editorial Granica
Kritek Phyllis La negociación en una mesa despareja: Un abordaje práctico para trabajar con la diferencias y la diversidad Editorial Granica
Silvia Iungman, La Mediación Escolar, Editorial: Lugar Editorial. Tema: Educación. Edición: 1996.
Título:Certificación 1: Homologada por MJDH. Solo para Modalidad Presencial Regular o Intensivo como curso de capacitación continua en "Mediación Escolar" - 30hrs. Certificación 2: Avalada por Asociación Argentina de Mediación Interdisciplinaria como "Especialista en Mediación Escolar"**

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