Source: http://www.scribd.com/doc/14340067/Dinamicas-Para-Resolver-Conflictos
Timestamp: 2014-08-01 06:06:53+00:00

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P. 1Dinamicas Para Resolver ConflictosDinamicas Para Resolver ConflictosRatings: (0)|Views: 19,681
|Likes: 97Published by isvetdjDinamicas para trabajar con grupos de Jovenes, adolescente o niños, ideales para cultos, campamentos, reuniones o noches de retiro.Dinamicas para trabajar con grupos de Jovenes, adolescente o niños, ideales para cultos, campamentos, reuniones o noches de retiro.More info:Published by: isvetdj on Apr 17, 2009Copyright:Attribution Non-commercialAvailability:Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.download as DOC, PDF, TXT or read online from ScribdFlag for inappropriate content|Add to collectionSee moreSee lesshttp://www.scribd.com/doc/14340067/Dinamicas-Para-Resolver-Conflictos01/20/2014pdftextoriginal COLECCIÓN DE DINÁMICAS
: Dinámicas de resolución de conflictos- 57 -
DINÁMICAS DE RESOLUCIÓN DECONFLICTOS
- Practicar habilidades sociales.- Resolver conflictos individuales.
El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar con todo tipode grupos a partir de la adolescencia, adaptándose a sus necesidades, (adolescentes, jóvenes,adultos).
Esta técnica la podemos realizar tanto en espacios abiertos como cerrados, es importante quesea espacioso.
Los componentes del grupo se agrupan por parejas. Uno de cada pareja le cuenta unproblema personal a su compañero/a correspondiente. La persona que escucha tiene que empatizarcon él, es decir, practicar sus habilidades sociales. Posteriormente se intercambiarán los roles adesempeñar.
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Terminada la actividad, pondremos en común una reflexión sobre los objetivos y losprocedimientos para conseguir dichos objetivos.Es un psicograma con mediador/a para enfocar los problemas. Es importante que lamecánica de la técnica nos sirviera para practicar las habilidades sociales y resolución de conflictos.
- Experimentar sentimientos de empatía hacia otras personas.- Ponerse en el otro punto de vista.- Puede servir para hablar de valores.
Esta técnica la podemos realizar tanto en espacios abiertos como cerrados, es importante quesea espacioso y tranquilo.
El animador pide a los integrantes del grupo que cierren los ojos y se concentren.Seguidamente cuenta una historia del “gato y el ratón”. La historia dice así: “ Entramos en una casa,es muy grande, inmensa, llega un momento donde nos convertimos en ratón, todo aquello que nosrodea nos parece inmenso. Cuando nos encontramos a un gato y nos quiere comer, justo en elmomento de darnos el primer bocado, nosotros nos convertimos en gato y el gato en ratón.
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Es un psicograma con mediador/a para enfocar los problemas. Es importante que lamecánica de la técnica nos sirviera para practicar las habilidades sociales y resolución de conflictos.
- Ver cuál es la situación del grupo.- Hablar del por qué de esa situación.
El animador repartirá una fotocopia con una serie de gráficos con respecto a la situación delgrupo. El grupo deberá seleccionar el tipo de gráfico que se asemeje más al grupo que pertenece.Posteriormente debatiremos entre todos, llegaremos a un gráfico concreto mediante consenso.
EN ESTE GRUPO YO...
-Reflexionar individualmente en torno a los sentimientos e impresiones sobre las interaccionesde la persona, dentro del seno del grupo-Descubrir sentimientos en torno al grupo.
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