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Timestamp: 2019-10-17 13:23:13+00:00

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1 Prot. AOODPIT.REGISTRO DECRETI DIPARTIMENTALI n. 990 dell 1 ottobre 2015 IL DIRETTORE GENERALE VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica n. 567 del 10 ottobre 1996 e successive modificazioni che disciplina le iniziative complementari e le attività integrative delle istituzioni scolastiche; VISTO l art. 21 della Legge n. 59 del 15 marzo 1997, che riconosce personalità giuridica a tutte le istituzioni scolastiche e ne stabilisce l'autonomia, quale garanzia di libertà di insegnamento e pluralismo culturale; VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica n. 249 del 24 giugno 1998 e successive modificazioni, concernente lo Statuto delle studentesse e degli studenti; VISTA la Legge n. 440 del 18 dicembre 1997, concernente l istituzione del Fondo per l arricchimento e l ampliamento dell offerta formativa e per gli interventi perequativi" ed in particolare l art. 1 commi l e l bis; VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica n. 275 dell 8 marzo 1999 che regolamenta l autonomia didattica, organizzativa e di ricerca, sperimentazione e sviluppo delle istituzioni scolastiche; VISTA la Legge n. 107 del 13 luglio 2015 recante riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle diposizioni legislative vigenti ; VISTO il Decreto interministeriale n. 44 del l febbraio 2001 recante il Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo - contabile delle Istituzioni Scolastiche"; VISTO Decreto ministeriale n. 435 del 16 giugno 2015 recante "Criteri e parametri per l'assegnazione diretta alle istituzioni scolastiche nonché per la determinazione delle misure nazionali relative alla missione Istruzione Scolastica, a valere sul Fondo per il funzionamento delle istituzioni scolastiche ; CONSIDERATO che il MIUR cura la formazione e l educazione dei giovani anche relativamente all affermazione delle attività e delle iniziative con lo scopo di ampliare il Piano dell offerta formativa promuovendo azioni sul territorio nazionale che prevedano un coinvolgimento degli studenti ed una loro crescita formativa e professionale; VISTO il Decreto legislativo n. 33 del 14 marzo 2013 recante Riordino della disciplina riguardante gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazioni da parte delle Pubbliche Amministrazioni ; EMANA IL SEGUENTE AVVISO Piano nazionale per la cittadinanza attiva e l educazione alla legalità Articolo 1 Oggetto dell avviso Il presente avviso, adottato ai sensi dell art. 13 del DM n. 435/2015, è destinato ad avviare una procedura di evidenza pubblica per il finanziamento di progetti realizzati da istituzioni scolastiche ed educative statali o loro reti, rivolti alla promozione dell educazione alla cittadinanza attiva e alla
2 legalità. Il presente avviso definisce i requisiti e le specifiche tecniche dei progetti e le finalità attese. Articolo 2 Requisiti e specifiche tecniche dei progetti Per essere ammessi al finanziamento i progetti dovranno realizzare, nella più ampia libertà metodologica ed espressiva di docenti e studenti, percorsi di educazione e formazione interdisciplinare su almeno una delle seguenti tematiche: a) educazione alla cittadinanza attiva e al rispetto delle regole: la costruzione di una rete di collaborazione tra le scuole e le istituzioni presenti sul territorio di riferimento per lo sviluppo di percorsi di educazione alla legalità e alla cittadinanza attiva; b) appartenenza all Unione Europea, ad altri organismi internazionali e interscambio culturale: la consapevolezza di essere cittadini europei, il rafforzamento del senso di appartenenza all Unione Europea e la conoscenza di culture e tradizioni diverse in un ottica di positivo interscambio e inclusione di cittadini extracomunitari; c) solidarietà e volontariato: la conoscenza delle realtà del terzo settore, la sperimentazione di percorsi di volontariato come impegno verso la collettività e la promozione della solidarietà come strumento per conoscere le necessità degli altri in un ottica di coesione sociale; d) conoscenza del territorio e valorizzazione del patrimonio artistico e culturale: i progetti educativi dovranno affrontare il tema della conoscenza del territorio e della valorizzazione del patrimonio artistico e culturale sviluppando in particolare l educazione alla bellezza come strumento per contrastare la rassegnazione, la paura e l omertà dei cittadini di fronte alle modifiche del paesaggio per effetto di interventi edilizi abusivi o di operazioni speculative illegali. e) beni comuni: l utilizzo, per fini didattici, dei beni confiscati, quale esempio dell affermazione dello Stato contro ogni forma di criminalità organizzata secondo il modello già sperimentato del Piano nazionale più scuola meno mafia ; f) io vedo, io sento, io parlo: promuovere negli studenti la cultura della legalità e del senso di appartenenza alla comunità attraverso i diversi linguaggi espressivi, con particolare riferimento alle arti intese come mezzo per trasmettere e condividere emozioni e alle nuove forme di comunicazione. Articolo 3 Risorse finanziarie programmate Le risorse programmate per la realizzazione delle attività di cui all articolo 1 del presente avviso sono pari ad euro ,00 secondo quanto previsto dall art. 13 del DM n. 435/2015. Ciascun progetto non potrà prevedere una richiesta di finanziamento superiore a ,00 euro. Articolo 4 Destinatari del finanziamento Per la realizzazione delle iniziative progettuali di cui all articolo 1 del presente avviso la Direzione generale per lo studente, l integrazione e la partecipazione acquisisce le candidature delle istituzioni
3 scolastiche ed educative statali di ogni ordine e grado, singole o organizzate in reti di scuole. Ciascuna istituzione scolastica o rete può proporre la candidatura con un solo progetto. Articolo 5 Domanda di partecipazione: termini e modalità di presentazione I progetti dovranno essere presentati attraverso il modello di domanda cui all allegato A del presente avviso, debitamente compilato in ogni sua parte e firmato dal dirigente proponente. Il suddetto modello dovrà essere trasmesso in formato.pdf denominato: cittadinanzalegalità_codmecscuola, attraverso posta certificata alla seguente e, per conoscenza, al seguente indirizzo di posta elettronica ordinaria: entro e non oltre le ore del 25 ottobre Dovrà essere esplicitamente indicato un referente del progetto, un numero di cellulare e un indirizzo (oltre a quello della scuola). I documenti trasmessi costituiranno copia conforme dell originale che dovrà essere conservata agli atti della scuola a disposizione per eventuali verifiche da parte del MIUR. I documenti dovranno essere trasmessi per via cartacea se non dietro esplicita richiesta della Direzione generale per lo studente, l integrazione e la partecipazione. Le domande che non dovessero rispettare le specifiche del presente articolo nonché le ulteriori disposizioni indicate nell allegato A o dovessero pervenire secondo modelli diversi da quelli indicati saranno considerate incomplete e pertanto escluse dalla valutazione. Saranno altresì escluse le domande trasmesse secondo modalità diverse da quelle indicate nel presente articolo. Articolo 6 Valutazione delle candidature Il finanziamento verrà concesso, fino ad esaurimento delle risorse e fermo restando quanto previsto all art. 3 del presente avviso, nell ordine di priorità determinato da una graduatoria di merito dei progetti pervenuti che sarà predisposta da un apposita commissione designata dal Direttore generale per lo studente, l integrazione e la partecipazione e composta da personale in servizio presso il Ministero, ovvero da esperti, dotati di specifica e comprovata professionalità nelle materie oggetto delle iniziative progettuali. La commissione effettuerà la valutazione attribuendo un punteggio massimo di 100 punti secondo i seguenti criteri: a) adeguatezza del progetto ai temi indicati all art. 2 del presente avviso (massimo 40 punti); b) previsione di collaborazioni con Enti pubblici e Associazioni del territorio (massimo 30 punti); c) qualità, innovatività e fruibilità del progetto, delle attività e delle metodologie proposte, che le istituzioni o le reti si impegnano a realizzare nell ambito del progetto, nonché dei materiali eventualmente prodotti, che rimangono di proprietà dell Amministrazione (massimo 30 punti). Tenuto conto dei criteri sopra esposti, verranno presi in considerazione e valutati anche: l applicazione di protocolli d'intesa tra MIUR e soggetti terzi, la capacità integrativa del progetto rispetto a soggetti svantaggiati, il livello di cofinanziamento garantito da terzi, le competenze e/o
4 conoscenze in uscita, una reportistica supplementare che dia chiaro ed evidente atto dell obiettivo raggiunto dal progetto, la sperimentazione e la creazione di modelli di progettualità replicabili su scala maggiore e nazionale. Articolo 7 Modalità di finanziamento e presentazione del rendiconto Il finanziamento e la rendicontazione dei progetti avverranno in quattro fasi. - La prima fase prevede l impegno per l intero importo assegnato in sede di selezione dei progetti al fine di mettere in condizione le scuole di accertare nel programma annuale l importo assegnato. - La seconda fase prevede l erogazione da parte del Ministero del primo 50 per cento dell'importo assegnato alle scuole vincitrici a titolo di acconto. - La terza fase prevede l invio della rendicontazione relativa ai titoli di spesa pagati, in riferimento all acconto ricevuto, e a quelli impegnati o liquidati con riferimento al restante importo del progetto, opportunamente vistata dai revisori dei conti. - La quarta fase prevede la verifica della suddetta rendicontazione da parte del Ministero e il successivo invio del saldo dovuto. Le rendicontazioni dovranno essere effettuate sulla base degli schemi di rilevazione sintetici di cui all allegato 4 del DM n. 435 del 2015, fatta salva la necessità di conservazione di tutti i giustificativi di spesa presso l istituzione scolastica capofila di rete o unica realizzatrice del progetto medesimo. Articolo 8 Cause di inammissibilità o di esclusione Non saranno prese in considerazione candidature di istituzioni scolastiche che presentino irregolarità di tipo amministrativo contabile e/o la mancata approvazione del bilancio consuntivo negli ultimi due anni. Articolo 9 Costi ammissibili L'Allegato A del presente avviso reca una scheda finanziaria analitica, che costituisce parte integrante del progetto. Sono ritenuti ammissibili i costi relativi a spese per: - personale; - funzionamento; - produzione; - acquisto di beni e servizi; - spese di organizzazione, gestione e monitoraggio qualitativo e quantitativo; - attività di formazione. Articolo 10 Pubblicazione Il presente avviso è pubblicato sul sito del MIUR.
5 Articolo 11 Allegati È parte integrante del presente avviso l allegato A recante la scheda anagrafica, la scheda di proposta progettuale e la scheda finanziaria. P. IL DIRETTORE GENERALE F.to il Dirigente dell Ufficio III Dott. Paolo Sciascia

References: art. 21
 art. 1
 Articolo 1
 art. 13
 Articolo 2
 Articolo 3
 articolo 1
 art. 13
 Articolo 4
 articolo 1
 Articolo 5
 Articolo 6
 art. 3
 art. 2
 Articolo 7
 Articolo 8
 Articolo 9
 Articolo 10
 Articolo 11