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Timestamp: 2019-09-22 07:59:11+00:00

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Regulamento da Biblioteca Escolar: Agrupamento Vertical de Escolas de Ourique Be/Cre
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Proposta Workshop.Modelo Auto-Avaliação BE's
APRESENTAÇÃO DO MODELO - 1ª tarefa 3ª sessão
Formação 4º sessão
Agrupamento Vertical de Escolas de Ourique BE/CRE
Artigo 1 (Nota prvia)
A Biblioteca Escolar da Escola Bsica dos 2 e 3 ciclo com Secundrio de Ourique, a seguir designada por BE, constituda por um conjunto de recursos fsicos (instalaes, equipamento e mobilirio), humanos (professores, funcionrios e alunos) e documentais, organizados de modo fornecerem comunidade educativa elementos que contribuam para a sua formao, informao e cultura.
Artigo 2 (Finalidades)
A BE da Escola pretende constituir-se como o ncleo pedaggico da organizao educativa, facilitando e promovendo a aprendizagem autnoma, a comunicao curricular e a incorporao de mtodos de aprendizagem mais ativos. Ambiciona ainda proporcionar informao e ideias fundamentais que contribuam para o sucesso na sociedade atual, baseada na informao e no conhecimento. Como parte integrante do processo educativo, pretende tambm desenvolver nos alunos competncias para a aprendizagem ao longo da vida e estimular a imaginao, permitindo-lhes tornarem-se cidados responsveis.
Artigo 3 (Objetivos)
A BE da Escola prossegue os seguintes objetivos gerais: a) Dotar a escola de um fundo documental adequado s necessidades das diferentes reas curriculares e projetos de trabalho; b) Assegurar o livre acesso leitura e s fontes documentais, a fim de permitir a independncia intelectual de cada indivduo; c) Fomentar o gosto pela leitura, como instrumento de trabalho e de ocupao de tempos livres, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e cultural dos seus utilizadores; d) Promover situaes que permitam a reflexo, o debate, a crtica e o convvio entre autores e leitores; e) Desenvolver a utilizao das novas tecnologias educativas; f) Desenvolver competncias de informao nos utilizadores; g) Ajudar os professores a planificar as suas atividades de ensino e a diversificarem as situaes de aprendizagem; h) Associar a leitura, os livros, os jogos e a frequncia da BE ocupao dos tempos livres.
Artigo 4 (Organizao funcional do espao)
A BE est organizada em diferentes zonas, a saber: a) Zona de atendimento b) Zona de leitura informal c) Zona de audiovisuais
d) e) Zona de leitura e documentao impressa Zona de utilizao das novas tecnologias de informao e comunicao
Artigo 5 (Organizao documental)
1. Os documentos da BE esto organizados segundo a Classificao Decimal Universal (CDU). 2. Para cada tipo de documento existe um registo em suporte informtico. 3. O acervo no se encontra, ainda, pesquisvel em catlogo informtico (embora a BE possua j o PORBASE 5 1.6). Est a decorrer o processo de informatizao do fundo documental, um processo longo, demorado e paciente.
Artigo 6 (Equipa)
1. A BE gerida e coordenada por um professor bibliotecrio, coadjuvado por uma funcionria a tempo inteiro e por uma equipa de docentes. 2. A responsabilidade pela coordenao da equipa mencionada no nmero anterior do Coordenador da Biblioteca. 3. Os membros da equipa so nomeados pelo Diretor do Agrupamento, preferencialmente por um perodo de quatro anos, de acordo com o Coordenador da Biblioteca. 4. Os docentes da equipa devem ser selecionados entre aqueles que possuam uma formao adequada s reas de trabalho da gesto e da organizao da BE. 5. O principal critrio de seleo dos membros da equipa deve basear-se na formao e experiencia dos seus membros.
Artigo 7 (Competncias da equipa)
Compete equipa gerir, organizar e dinamizar a BE no quadro do Projeto Educativo e em articulao com os rgos de gesto, elaborar o respetivo plano anual de atividades e oramento, o relatrio anual de trabalho desenvolvido e o seu regimento especfico.
Artigo 8 (Coordenador da BE)
O Coordenador da BE deve ser designado pelo Diretor entre os professores bibliotecrios, de acordo com a Portaria n 756/2009, de 14 de julho.
Artigo 9 (Competncias do Coordenador da BE)
Compete ao Coordenador da Biblioteca: a) Coordenar a gesto, o planeamento e a organizao da BE no que respeita ao domnio da informao e tambm nos aspetos pedaggicos, administrativo e pessoal; b) Propor a poltica de aquisies da BE, ouvidas as vrias instncias da escola e coordenar a sua execuo; c) Perspetivar a BE e as suas funes pedaggicas no contexto do Projeto Educativo da escola, promovendo a sua constante atualizao e uma utilizao plena
dos recursos documentais por parte dos alunos e professores, que no mbito curricular, quer no da ocupao dos tempos livres; d) Articular a sua atividade com os rgos de gesto da escola para viabilizar as funes da BE e assegurar a ligao com o exterior, nomeadamente com a rede de leitura pblica; e) Assegurar que os recursos da informao sejam adquiridos e organizados de acordo com os critrios tcnicos de biblioteconomia ajustados s necessidades dos utilizadores; f) Elaborar o Plano de Ao e o Plano de Atividades, o Manual de Procedimentos e a Politica de Desenvolvimento da Coleo; g) Atualizar-se, permanentemente, no que diz respeito rea da BE; h) Representar a BE no Conselho Pedaggico.
Artigo10 (Competncias dos colaboradores da equipa da BE)
Os professores, colaboradores da equipa, com funes na BE, cooperam com a equipa em diferentes domnios e tarefas: a) Atendimento e apoio regular e informal junto dos utilizadores (encaminhamento dos alunos, informao sobre os recursos, a organizao e os servios da biblioteca, respostas a perguntas pontuais, aconselhamento na seleo de leituras, esclarecimentos de dvidas, etc); b) Apoio organizao da documentao em todos os suportes, fazendo uso dos saberes especficos inerentes sua rea de docncia; c) Recolha e organizao de dossis temticos, partindo de artigos de interesse integrados em publicaes peridicas generalistas ou da sua especialidade; d) Difuso de informao (produo de bibliografias temticas de suporte s diferentes disciplinas e projetos em curso, se possvel, com recurso s tecnologias da informao e comunicao; e) Ensino em articulao com a rea disciplinar e as reas no disciplinares, de competncias de informao (metodologia do trabalho de pesquisa, pesquisa bibliogrfica nos diversos suportes de manipulao do hardware e do software, apresentao de trabalhos); em mtodos e tcnicas de estudo (recolha de informao em obras de referncia, monografias, peridicos, sites e outros suportes, tomada de apontamentos, elaborao de fichas de leitura e de resumos); f) Ajuda na implementao de programas de leitura previamente definidos pela equipa; g) Participao no desenvolvimento das atividades de animao pedaggica e cultural, constantes do Plano Anual de Atividades; h) Trabalho de parceria preferencialmente com os professores do mesmo Grupo/Departamento para planificao, execuo e avaliao das unidades de ensino, tendo por objetivo o desenvolvimento de uma pedagogia ativa e diferenciada, baseada em fontes de informao diversificadas; i) Conservao e restauro de materiais; j) Ajuda no tratamento estatstico regular da BE; k) Apoio no processo de autoavaliao do desempenho da BE.
Artigo 11 (Competncias da Assistente Operacional em servio na BE)
Compete aos funcionrios destacados exclusivamente na BE:
a) Fazer cumprir o regulamento da BE; b) Fazer o atendimento; c) Prestar apoio aos utilizadores; d) Controlar a leitura presencial e o emprstimo domicilirio ou para sala de aulas; e) Colaborar com a equipa educativa no desenvolvimento do seu plano de atividades e no tratamento documental; f) Arrumar e cuidar das instalaes
Artigo 12 (Acesso)
Durante o Horrio de funcionamento, tm acesso BE os membros da comunidade educativa (alunos, pessoal docente e no docente e Encarregados de Educao), bem como elementos que pertenam ao agrupamento de escolas ou outro devidamente autorizados.
Artigo13 (Utilizao)
1. A BE utilizada de forma autnoma para atividades relacionadas com o desenvolvimento das literacias da informao. 2. A BE destina-se ainda s atividades previstas no seu Plano Anual de Atividades. 3. A utilizao da BE ou do seu espao fsico para qualquer atividade no prevista nos nmeros anteriores carece de planificao articulada com a equipa da BE.
Artigo 14 (Lotao)
A lotao mxima da BE de 45 lugares sentados, distribudos pelas diferentes zonas da forma que se segue: Zona audiovisual 4 lugares Zona Internet - 5 computadores com dois lugares em cada um Zona leitura informal 5 lugares + 1 Zona de consulta documental 30 lugares
Artigo 15 (Horrio de Funcionamento)
1. O horrio de funcionamento da BE definido, anualmente pelo Diretor do Agrupamento e ser afixado nos locais apropriados; 2. Em situaes excecionais poder o Coordenador da Biblioteca suspender ou condicionar o acesso a BE, nomeadamente: 1. Sobrelotao; 2. Realizao de atividades previamente programadas e calendarizadas.
(Procedimentos Gerais)
1. Ao chegar BE, o aluno dever deixar entrada malas ou mochilas, podendo apenas transportar consigo o material necessrio ao trabalho que pretenda desenvolver. 2. O aluno deve dirigir-se ao balco de atendimento para fazer o registo da sua presena, indicando as aes que ir desenvolver. 3. Ao dirigir-se a cada zona, o aluno cumprir as normas para esse espao.
Leitura na Biblioteca Artigo 17 (Zona leitura informal)
1. Os utilizadores podem consultar em regime de livre acesso todos os jornais e revistas, bem como os lbuns de BD. 2. Depois de consultados os jornais, revistas e os lbuns de BD, devem ser colocados na secretria para que a funcionria os arrume convenientemente.
Artigo 18 (Zona de consulta documental)
1. Os utilizadores podem consultar em regime de livre acesso todas as monografias (livros). 2. Depois de consultadas, as monografias devem ser colocadas no carrinho existente junto ao balco de atendimento para que a funcionria os possa arrumar convenientemente. 3. Em caso algum, os utilizadores podem tornar a colocar as obras nas prateleiras.
Artigo 19 (Acervo requisitvel leitura domiciliria)
1. Todo o acervo da BE passvel de ser requisitado para leitura domiciliria incluindo documentos audiovisuais (DVD, cassetes VHS, CD udio, CD-ROM). 2. Excluem-se desse lote os seguintes documentos: a) Atlas b) Dicionrios c) Enciclopdias d) Obras em vrios volumes e) Exemplares raros f) Obras temporariamente consideradas de acesso obrigatrio a uma turma ou vrios alunos.
Artigo 20 (Acervo requisitvel leitura em sala de aula)
1. Todo o acervo da BE passvel de ser requisitado. 1.1. exceo dos seguintes que s podem ser requisitados por professores: a) Atlas b) Enciclopdias c) Obras em vrios volumes d) Exemplares raros e) Documentos em suporte diferente do papel
Artigo 21 (Requisio)
1. As obras para leitura domiciliria ou para sala de aula so requisitadas no balco de atendimento geral, fazendo-se o seu registo em folhas prprias ou no sistema informtico, quando este estiver operacional. 2. As obras para utilizao em sala de aula no podero ser levadas para fora da escola e devero ser entregues logo no final da aula para a qual foram requisitadas. 3. Cada utilizador poder requisitar at dois livros da cada vez. Em perodos de frias, poder requisitar trs livros. 4. Relativamente ao material audiovisual, cada utilizador poder requisitar at dois DVD ou dois CD, ou um DVD e um CD.
Artigo 22 (Prazo da requisio e devoluo)
1. As obras de requisio na sala de aula devem ser devolvidas no dia da requisio. 2. As obras para leitura domiciliria devem ser devolvidas no prazo de duas semanas. 3. O prazo definido no nmero anterior pode ser renovado por um perodo de mais uma semana, desde que a obra em questo no esteja a ser solicitada por outro utilizador. 4. O emprstimo de filmes (em suporte DVD e cassetes VHS) funciona apenas durante o fim de semana (requisitam na sexta feira e devolvem na segunda feira seguinte). 5. O emprstimo de CD udio tem a durao mxima de trs dias. 6. A BE reserva o direito de recusar novo emprstimo domicilirio a utilizadores por posse prolongada e abusiva de documentos. 7. Em casos abusivos de posse prolongada de documentos, os utilizadores em questo s podero requisitar novas obras no caso de j terem devolvido as anteriormente requisitadas. 8. Diariamente, ser feito um levantamento dos documentos que no foram entregues dentro do devido prazo, sendo os respetivos utilizadores informados. 9. Sempre que se verifique que a obra sofreu qualquer deteriorao enquanto se encontrava sob a responsabilidade do utilizador, este ter de a substituir por uma nova ou pagar o correspondente valor. 10. Todas as obras requisitadas que se encontrem em atraso, devem ser entregues at 9 de junho de cada ano letivo, data a partir da qual no permitido fazer requisies que impliquem a sada de documentos da escola.
Artigo 23 (Utilizao do equipamento informtico)
1. A utilizao do equipamento informtico precedida de respetiva requisio no balco de atendimento. 2. No ato de inscrio, o utilizador deve especificar o tipo de utilizao pretendida. 3. Na BE existem 5 computadores e uma impressora. 4. Cada inscrio tem uma durao mnima de 30 minutos e mxima de 45 minutos coincidindo com os horrios de entrada e de sada das aulas. A utilizao pode
ser individual ou em grupo, no podendo este ter mais de dois elementos em cada computador. 5. O utilizador poder continuar a utilizar o computador para alm do tempo de inscrio, desde que no haja inscries de outros utilizadores para os tempos seguintes. 6. Os utilizadores que tiverem trabalhos de escola para realizar tero prioridade sobre os que esto em utilizao livre e de lazer. 7. Os utilizadores devem cumprir as instrues do responsvel de servio, nomeadamente no que diz respeito aos stios web a visitar. 8. No permitida a utilizao de jogos para alm dos didticos existentes na BE. 9. A instalao de programas que no pertenam BE carece de autorizao da equipa coordenadora. 10. Tm prioridade na utilizao dos computadores os utilizadores que pretendam realizar atividades solicitadas no mbito curricular. 11. expressamente proibida a instalao de qualquer tipo de Software e qualquer alterao da configurao dos computadores. 12. Os professores devem, sempre que possvel, orientar os seus alunos indicando-lhes os stios web a consultar. 13. Para imprimir os trabalhos, os utilizadores devem dirigir-se ao balco de atendimento, indicando o nmero de pginas e perguntando o valor a pagar. S depois podem imprimir os trabalhos, seguindo as orientaes do responsvel de servio. 14. As impresses de trabalhos sero pagas de acordo com a tabela a definir anualmente. 15. Caso se detete algum problema resultante da m utilizao do equipamento informtico, ser chamado responsabilidade o utilizador que o requisitou, pagando a reparao, se for caso disso. 16. A utilizao de portteis pessoais ou da escola no espao da BE apenas permitido para efeitos de trabalhos e pesquisa. 17. A utilizao de portteis pessoais ou da escola no espao da BE obedece s mesmas normas que a utilizao dos computadores da BE.
Artigo 24 (Leitura vdeo e udio)
1. A rea s pode ser utilizada pelos alunos, estando disponvel um televisor com vdeo e um leitor de DVD. 2. Para visionamento do filme, o utilizador dever requisitar ao responsvel da BE o filme que pretende ver. 3. Durante o visionamento o utilizador dever manter o mximo de silncio possvel. 4. Ao abandonar a zona audiovisual, o utilizador dever devolver o filme ao responsvel da BE. 5. A utilizao destes equipamentos (udio e vdeo) nunca poder interferir com o silncio necessrio ao bom funcionamento das outras zonas da BE. Caso se verifique perturbao do bom ambiente de trabalho por parte dos utilizadores desta zona, esses sero inibidos de os utilizar e convidados a sair. 6. O utilizador ficar sempre responsvel pela preservao de todo o material que requisita.
1. A equipa da BE elaborar anualmente um plano de atividades. 2. A equipa far um relatrio de cada atividade e, no final do ano, um balano do PAA da BE.
Artigo 26 (Poltica documental)
1. A poltica documental ser definida aps auscultado o Diretor, o Conselho Pedaggico, os professores e restantes membros da comunidade educativa, de acordo com: a) O currculo Nacional; b) O projeto Educativo da Escola; c) As reas do saber, respeitando as reas disciplinares; 2. O coordenador e restante equipa da BE decidiro, em ltima instncia, as aquisies documentais, ouvidos os diferentes utilizadores e de acordo com a dotao oramental consignada. 3. Todos os documentos adquiridos pela BE sero registados e recebero o respetivo tratamento documental.
Artigo 27 (Direitos)
Todos os utilizadores da BE tm direito: a) A frequentar o espao da BE; b) A apresentar sugestes para a dinamizao de atividades1; c) Apresentar sugestes para o fundo documental2; d) A consultar, em sistema de livre acesso, todo o acervo em suporte de papel; e) A consultar o acervo de material no livro mediante solicitao; f) A requisitar o acervo para a consulta domiciliria ou de sala de aula.
Artigo 28 (Deveres)
Todos os utilizadores da BE tm o dever de: a) Cumprir as regras estabelecidas neste regulamento; b) Entrar ordeiramente; c) No consumir bebidas ou alimentos no espao da BE; d) Manter e fazer manter o silncio; e) Fazer corretamente a sua inscrio; f) Contribuir para o bom ambiente nas vrias zonas funcionais da BE; g) Zelar pela conservao do patrimnio da BE; h) Comunicar qualquer anomalia detetada; i) No alterar o posicionamento do equipamento e do fundo documental; j) Ser clere na devoluo das obras solicitadas e j lidas/consultadas; k) Acatar todas as instrues/indicaes emanadas da equipa da BE (coordenador, professores, funcionrios). l)
Atravs de uma caixa de sugestes ou da caixa de conversao instantnea do blogue da BE.
(Disposies finais)
1. Todos os prazos referidos no presente regulamento devero ser contados em dias teis de funcionamento da BE. 2. Qualquer programa de desenvolvimento da escola poder contar com a colaborao da BE. 3. Todas as situaes omissas no presente regulamento so resolvidas pelo Coordenador da BE e pelo Diretor do Agrupamento.
A Coordenadora da BE ___________________________ (Cristina Romba)
O Diretor ___________________________ (Vtor Encarnao)
Aprovado em Conselho Pedaggico em: 18/10/2011
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References: Artigo 1

Artigo 2

Artigo 3

Artigo 4

Artigo 5

Artigo 6

Artigo 7

Artigo 8

Artigo 9

Artigo10

Artigo 11

Artigo 12

Artigo13

Artigo 14

Artigo 15
 Artigo 17

Artigo 18

Artigo 19

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Artigo 22

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