Source: https://www.riigiteataja.ee/akt/422012013066?leiaKehtiv
Timestamp: 2019-07-24 09:05:23+00:00

Document:
Käru Põhikooli põhimäärus – Riigi Teataja
Käru Põhikooli põhimäärus
Käru Põhikooli põhimäärus - sisukord
§ 14 Huvitegevus ja õppekavaväline tegevus
4 KOOLI VASTUVÕTT. LASTEAIALASTE JA ÕPILASTE ÕIGUSED NING KOHUSTUSED
§ 15 Kooli vastuvõtt
§ 16 Õpilaspilet
§ 17 Lasteaialaste õigused
§ 23 Lasteaialapse vanemate õigused ja kohustused
§ 24 Õpilase vanemate õigused ja kohustused
§ 27 Personali koosseis
§ 28 Personali õigused
§ 29 Personali kohustused:
§ 30 Konkursi korraldamine ja atesteerimine
8 FINANTSEERIMINE. MAJANDAMISEJA ASJAAJAMISE ALUSED
9 ÜMBERKORRALDAMINE, PIDAMISEÜLEANDMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE
§ 40 Kooli ümberkorraldamine, pidamise üleandmine ja tegevuselõpetamine
RT IV, 06.07.2016, 9
Vastu võetud 09.02.2012 nr 2
RT IV, 22.01.2013, 66
28.06.2016 RT IV, 06.07.2016, 1 09.07.2016
Määrus kehtestatakse kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 35 lõike 2, koolieelse lasteasutuste seaduse § 9 ja põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 66 alusel.
Käesolev põhimäärus sätestab Käru Põhikooli eesmärgid ja ülesanded, õppe ja kasvatuse korralduse, õppekavavälise tegevuse korraldamise alused, õpilaste ja vanemate õigused ja kohustused, hoolekogu ja direktori kohustused, koolitöötajate õigused ja kohustused, majandamise ja asjaajamise alused.
(1) Kooli nimetus on Käru Põhikool (edaspidi kool).
(2) Kooli asukoht on Aia tn 20, Käru alevik, Käru vald, Raplamaa, Eesti Vabariik.
(2) Kooli pidaja on Käru Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu). Kool on Käru Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav asutus.
(3) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi õigusaktidest ja Käru valla õigus- ja haldusaktidest ning käesolevast põhimäärusest.
(2) Kooli pitsat on sõõrikujuline, läbimõõduga 35 mm. Pitsati sõõri ülemisel äärel on kiri "Käru Põhikool", sõõri alumisel äärel kiri "Rapla maakond".
(3) Koolil on oma lipp ja vapp.
Kooli lipul on sinisel lipukangal lipu alumisest servast tõusva kollase kahe lehega varre küljes kuueteistkümne valge kroonlehega lilleõis. Õie südamikuks on kollane ratas. Lipu alumises osas kaardub üle lillevarre valge lint, millel tekst: PER LABORES AD HONORES.
Vapp: sinisel kilbil kuldse kahe lehega varre küljes hõbedaste kroonlehtedega lilleõis. Õie südamikuks on kuldne ratas, vapi kirjaks on PER LABORES AD HONORES – töö kaudu tunnustusele.
Kooli ruumides osutab raamatukoguteenust Käru Põhikooli raamatukogu.
(2) Kooli arengukava koostamisel lähtutakse valla arengukavast ja sisehindamise tulemustest. Arengukava koostatakse vähemalt kolmeks aastaks ning selles määratakse:
(3) Kooli arengukava kinnitatakse ja muudetakse vallavolikogu poolt.
(4) Arengukava avalikustatakse kooli tegevuse kajastamiseks peetaval veebilehel.
Kooli põhimääruse kinnitamine ja muutmine toimub vallavolikogu poolt.
Kooli tegevuse eesmärk on võimaldada koolieast noorematele lastele (edaspidi lasteaialaps) hoidu ja alushariduse omandamist ning õpilastel koolikohustuse täitmist ja põhihariduse omandamist statsionaarses õppevormis.
1) luua turvaline ja soodne keskkond lasteaialapse teadmiste, oskuste ja vilumuste optimaalseks arenemiseks ja omandamiseks ning väärtuste ja käitumisnormide süsteemi kujunemiseks, mis loob eeldused lasteaialapse õpingute jätkamiseks koolis;
2) hoida ja tugevdada lasteaialapse tervist ning soodustada tema emotsionaalset, kõlbelist, sotsiaalset, vaimset ja kehalist arengut;
3) osutada lapsehoiuteenust, toetades lapse seadusliku esindaja toimetulekut või puhkamist teatud ajaperioodil;
4) harida ja kasvatada õpilast;
6) luua õpilasele eakohane, turvaline, positiivselt mõjuv ja arendav õppekeskkond;toetada õpilasi võimetekohase hariduse omandamisel;
7) toetada õpilasi võimetekohase hariduse omandamisel;
8) luua tingimused õpilase võimete tasakaalustatud arenguks ja eneseteostuseks ning teaduspõhise maailmapildi kujunemiseks;
9) tagada õpilastele tervisekaitse-eeskirjade ja -normide kohane õppekorraldus;
10) luua mitmekülgsed võimalused õppekavaväliseks huvitegevuseks kooli juures;
11) kanda kooli, õppekavade, pedagoogide, lasteaialaste, õpilaste ja nende lõputunnistuste andmed ning nende muutumised Eesti Hariduse Infosüsteemi.
[RT IV, 06.07.2016, 1 - jõust. 09.07.2016]
(2) Hariduse tase on alusharidus ja põhiharidus. Põhikoolis on 1. - 9. klass.
Kool koostab Vabariigi Valitsuse poolt kehtestatud koolieelse lasteasutuse riikliku õppekava ja põhikooli riikliku õppekava alusel kooli oma õppekava, mis on õpingute alusdokumendiks. Kooli õppekava kehtestab direktor.
(1) Kooli lasteaiarühma moodustab direktor.
(2) Rühma registreeritud lasteaialaste arv on: liitrühmas kuni 18 last.
(3) Hoolekogu ettepanekul on vallavalitsusel õigus lapse arenguks vajalike tingimuste olemasolu korral liitrühma kuni kahe lapse võrra suurendada.
(5) Vallavalitsus võib direktori ettepanekul ning hoolekogu nõusolekul kehtestada piirnormist suurema klassi täitumuse piirnormi, kuni 26 õpilast.
(6) Koolis võivad töötada õpiabi- ja kasvatusrühm bussiootavatele lastele, koolieelikute ettevalmistusrühmad ja klassid põhiharidust omandavatele käitumisprobleemidega õpilastele.
(7) Kasvatusrühma täitumuse ülemine piirnorm on 24 õpilast. Vallavalitsus võib direktori ettepanekul ning hoolekogu nõusolekul kehtestada suurema rühma täitumuse ülemise piirnormi.
(8) Õpilane võetakse kasvatusrühma vastu ja arvatakse sealt välja direktori otsusega ja vanema taotluse alusel või alaealise mõjutusvahendite seaduses sätestatud juhul alaealiste komisjoni otsuse alusel.
(9) Lasteaialaste ja õpilaste õppeaasta algab 01. septembril ja lõpeb 31. augustil.
(10) Õpilaste õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ning koolivaheaegadest.
(11) Õpilaste õppeveerandites on kokku vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat).
(12) Lõpuklassis on õppeveerandites kokku vähemalt 185 õppepäeva.
(13) Õpilaste koolivaheajad ja eksamiperioodid määrab haridus- ja teadusminister määrusega.
(14) Lasteaia rühmade aastaringse või hooajalise tegutsemise ning lahtioleku ajad otsustab vallavalitsus, lähtudes hoolekogu ettepanekust.
(15) Koolis on kodukord, mille kehtestab direktor ja see on lasteaialastele, õpilastele, nende vanematele ja töötajatele täitmiseks kohustuslik.
(16) Kooli kodukord ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse avaldamiseks kooli hoolekogule ja õpilasesindusele.
(17) Õppe- ja kasvatustegevused toimuvad päevakavade alusel. Päevakavad lasteaialastele ja õpilastele kehtestab direktor.
(18) Kooli päevakavad kajastavad mängu, õppetegevuste ning kooli õppekava toetavate õppekavaväliste tegevuste, nagu kasvatusrühmas, ringides, stuudiotes jm korraldatavate tegevuste järjestust ja ajalist kestust.
(19) Õpilastel on ühes õppenädalas kuni viis õppepäeva. Õpilaste nädalakoormus õppetundides on määratud kooli õppekavaga ja see ei ületa seadusega ettenähtud suurimat lubatud koormust.
(20) Õppetunni arvestuslik pikkus on 45 minutit. Õppetund vaheldub vahetunniga. Õppetunni võib jagada mitmeks osaks ning kuni kaks õppetundi võib toimuda järjest, ilma vahetunnita. Vahetunni pikkus on vähemalt kümme minutit iga õppetunni kohta.
(21) Õpilaste hindamine, järgmisse klassi üleviimine, täiendavale õppetööle ning klassikursust kordama jätmise tingimused ja kord sätestatakse kooli õppekavas. Hindamisest teavitamine sätestatakse kooli kodukorras.
(22) Kool võib teha õpilast õpetades muudatusi või kohandusi õppeajas, õppesisus, õppeprotsessis ja õppekeskkonnas. Kui muudatuste või kohandustega kaasneb nädalakoormuse või õppe intensiivsuse oluline kasv või kahanemine võrreldes kooli õppekavaga või riiklikes õppekavades sätestatud õpitulemuste vähendamine või asendamine, tuleb õpilasele koostada riiklikes õppekavades sätestatud korras individuaalne õppekava.
(23) Kool võimaldab õpilasel tasuta kasutada vähemalt kooli õppekava läbimiseks vajalikke õpikuid, tööraamatuid, töövihikuid ja töölehti.
(24) Kooli lõpetamine toimub vastavalt haridus- ja teadusministri määrusega kinnitatud põhikooli lõpueksamite korraldamise ning põhikooli lõpetamise tingimustele ja korrale.
(25) Põhikooli lõpetanutele väljastatakse põhikooli lõputunnistus.
(26) Õppekava läbinud lasteaialapsele annab kool välja koolivalmiduskaardi, milles on kirjeldatud lapse arengu tulemused. Vanem esitab koolivalmiduskaardi kooli, kus laps asub täitma koolikohustust.
§ 14. Huvitegevus ja õppekavaväline tegevus
4. peatükk KOOLI VASTUVÕTT. LASTEAIALASTE JA ÕPILASTE ÕIGUSED NING KOHUSTUSED
§ 15. Kooli vastuvõtt
(1) Lasteaialaste vastuvõtt lasteaiarühmadesse toimub vanema või teda asendava isiku kirjaliku avalduse alusel vallavalitsuse poolt kehtestatud korras.
(2) Põhikooli klassidesse võetakse õpilane vastu kooli vastuvõtu korra alusel, mille on heaks kiitnud kooli hoolekogu ja kinnitanud vallavalitsus.
(3) 1. klassi võetakse õpilane, kes on enne käimasoleva aasta 1. oktoobrit saanud 7-aastaseks. 1. klassi võib vanema taotlusel võtta koolikohustuslikust east noorema õpilase, kui nõustamis-komisjon või lasteasutus, kus laps käib, on hinnanud lapse koolivalmidust ja soovitanud kooli õppima asumist ning vanem on vallavalitsust teavitanud soovist õppima asuda enne käimasoleva aasta 1. maid. Kui vanem teavitab pärast käimasoleva aasta 1. maid, võib kool õpilase vastu võtta vaba õppekoha olemasolul.
§ 16. Õpilaspilet
§ 17. Lasteaialaste õigused
4) saada täiendavat pedagoogilist juhendamist vastavalt direktori poolt kinnitatud konsultatsioonide graafikule;
5) saada õpiabi vastavalt oma hariduslikele erivajadustele ja kasutada muid koolis töötavaid tugiteenuseid;
11) saada esmast teavet karjääri planeerimise ja edasi õppimise võimaluste kohta;
12) saada teavet ainelise abi ja soodustuste saamise kohta Vabariigi Valitsuse ning vallavolikogu poolt kehtestatud ulatuses ja korras;
13) pöörduda oma õiguste kaitseks hoolekogu, vallavalitsuse, Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsiooni poole.
(1) Vähemalt üks kord õppeaasta jooksul viiakse lasteaialapse ja õpilasega koolis läbi arenguvestlus, mille üldeesmärk on lasteaialapse ja õpilase arengu toetamine.
(2) Arenguvestlusel osalevad lasteaiarühma õpetaja ja vanem või õpilane, klassijuhataja ja piiratud teovõimega (alaealise) õpilase puhul vanem. Vajaduse korral kaasatakse ka teovõimelise õpilase vanem, kui õpilane on andnud selleks nõusoleku, teisi kooli töötajaid, tugispetsialiste ning õpilase elukohajärgse valla- või linnavalitsuse esindajaid.
(3) Õpilasesinduse moodustamise kord, õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus ning töökord sätestatakse õpilasesinduse põhimääruses, mille kiidab heaks õpilaskond.
(4) Õpilasesinduse valimised valmistab ette ja viib läbi huvijuht koostöös klassijuhatajatega.
(5) Õpilasesindus on 8-liikmeline. Iga 6. - 9. klass määrab oma klassist kaks esindajat õpilasesinduse liikmeteks. Õpilasesindus valib oma liikmete seast presidendi ja asepresidendi.
(6) Õpilasesinduse president valitakse ümarlaual, kus osalevad õpilasesinduse liikmed, huvijuht ja õpetajate esindaja. Hääletamine on salajane.
(7) Õpilasesinduse presidendi volitused kehtivad üks aasta, lihtliikmete volitused kehtivad kooli lõpetamiseni.
(8) Õpilasesinduse põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks koostööd huvijuhiga. Põhimäärus kiidetakse heaks õpilaskonna poolt. Klassijuhatajad tutvustavad põhimäärust klassides. Põhimäärus on klassi poolt heaks kiidetud, kui 2/3 klassi õpilastest on poolt hääletanud. Kui 2/3 klassidest on hääletanud põhimääruse poolt, esitatakse see kinnitamiseks direktorile.
(9) 30 päeva jooksul põhimääruse kättesaamisest arvates kinnitab direktor õpilasesinduse põhimääruse, kui see vastab seadusele, seaduse alusel antud õigusaktidele ja rahvusvaheliselt tunnustatud demokraatlikele põhimõtetele või esitab kirjalikud põhjendused, miks põhimäärust ei ole võimalik kinnitada.
§ 23. Lasteaialapse vanemate õigused ja kohustused
6) pöörduda oma õiguste kaitseks hoolekogu, vallavalitsuse, maavanema, Haridus- ja Teadusministeeriumi või lastekaitseorganisatsiooni poole.
§ 24. Õpilase vanemate õigused ja kohustused
5) olla valitud kooli hoolekogu koosseisu vastavalt vallavolikogu poolt kehtestatud korrale;
6) saada teavet õppeveerandi jooksul läbivatest peamistest teemadest, vajalikest õppevahenditest, hindamise korraldusest ja planeeritavatest üritustest õppeveerandi alguses;
7) taotlema vajaduse korral koolilt ja vallavalitsuselt õigusaktide sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist;
8) teavitama kooli õpilase puudumisest kooli kodukorras sätestatud korras.
Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja teised töötajad. Pedagoogid on õppe- ja kasvatuse alal töötavad isikud.
§ 27. Personali koosseis
Kooli personali koosseisu kehtestab direktori ettepanekul vallavalitsus, arvestades haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisu.
§ 28. Personali õigused
§ 29. Personali kohustused:
(1) Pedagoogide kohustuseks on lasteaialaste ja õpilaste õpetamine ja kasvatamine. Õppe- ja kasvatustöö aluseks on õppekava, lasteaialaste ja õpilaste ning pedagoogide vastastikune lugupidamine ja teineteisemõistmine ning koostöö koduga.
(2) Personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks kooli töökorralduse reeglitega, ametijuhendite ja töölepingutega, mis on kooskõlas tööseaduste ja pedagoogide töösuhteid reguleerivate muude õigusaktidega.
§ 30. Konkursi korraldamine ja atesteerimine
(1) Pedagoogide vabade ametikohtade täitmiseks korraldab direktor konkursi. Konkursi korra kiidab heaks hoolekogu ja kehtestab direktor.
(2) Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldab vallavalitsus avaliku konkursi. Töölepingu direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja ütleb üles vallavanem.
(4) Direktor täidab vallavolikogu ja vallavalitsuse õigus- ja haldusaktidega pandud ülesandeid:
5) teostab tehinguid seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks vallaeelarves selleks ettenähtud vahendite piires;
6) tegutseb kooli nimel ja esindab seda ilma täiendavate volitusteta kõigis riigi- ja omavalitsusasutustes, suhetes füüsiliste ja juriidiliste isikutega;
7) teeb ettepaneku vallavalitsusele personali koosseisu kinnitamiseks;
8) kinnitab personali ametijuhendid ning sõlmib, peatab, muudab ja ütleb üles töölepingud;
(2) Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. Õppenõukogu tegevusse kaasatakse õpilasesinduse esindaja.
1) arvamuse avaldamine kooli põhimääruse eelnõu kohta;
2) arengukava koostamises osalemine koostöös kooli personaliga;
3) arvamuse avaldamine kooli õppekava eelnõu kohta;
4) arvamuse avaldamine sisehindamise aruande eelnõu kohta;
5) arvamuse avaldamine kooli eelarve kava kohta;
6) pedagoogide vabade ametikohtade täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kooskõlastamine;
8) õpilaste kooli vastuvõtu korra kooskõlastamine;
10) klassi ja kasvatusrühma õpilaste täituvuse piirnormi suurendamise kooskõlastamine;
12) ettepanekute tegemine vallavalitsusele kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.
8. peatükk FINANTSEERIMINE. MAJANDAMISEJA ASJAAJAMISE ALUSED
Kooli vara moodustavad talle valla poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ning muu vara. Kooli vara on Käru valla omand.
(1) Kooli vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub vastavalt Käru vallavara valitsemise korrale.
(2) Eelarve eelnõu koostamiseks esitab direktor vallavalitsusele kirjalikult põhjendatud ettepanekud vastavalt valla põhimäärusele. Vallavolikogu võtab vastu Käru valla eelarve, mille koosseisus on kooli kulude ja investeeringute eelarve. Eelarve tuludes kajastuvad kooli omatulud.
(1) Kooli rahalised vahendid moodustuvad valla eelarvest, lasteaialaste vanemate poolt kaetavast osast, laekumistest fondidest, sihtasutustelt, annetustest ja kooli põhimääruses sätestatud õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest.
9. peatükk ÜMBERKORRALDAMINE, PIDAMISEÜLEANDMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE
§ 40. Kooli ümberkorraldamine, pidamise üleandmine ja tegevuselõpetamine
(2) Määrus jõustub 13. veebruaril 2012

References: § 14

§ 15

§ 16

§ 17

§ 23

§ 24

§ 27

§ 28

§ 29

§ 30

§ 40
 § 35
 § 9
 § 66

§ 14

§ 15

§ 16

§ 17

§ 23

§ 24

§ 27

§ 28

§ 29

§ 30

§ 40