Source: https://www.ucime.cz/33/phmax-asistenta-pedagoga-aktualni-zmena-legislativy-uniqueidmRRWSbk196FNf8-jVUh4EjU4JljJt2TV01fg2ElPlJ0/?uri_view_type=4
Timestamp: 2019-10-22 15:41:33+00:00

Document:
PHmax asistenta pedagoga - aktuální zmìna legislativy
PHmax asistenta pedagoga – aktuální zmìna legislativy
Dìsí vás neustálé zmìny legislativy? Nastartování reformy se blí¾í, ale my jsme nepøetr¾itì zahrnování novelami ji¾ pøijatých naøízení vlády a vyhlá¹ek. Není v¹echno tak dramatické, pokud se doká¾eme v dané legislativì orientovat. Pomù¾eme vám objasnit, co vlastnì novely s sebou pøiná¹ejí a koho se dotknou.
Naøízení vlády è. 195/2019 Sb., kterým se mìní naøízení vlády è. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu pøímé vyuèovací, pøímé výchovné, pøímé speciálnì pedagogické a pøímé pedagogicko-psychologické èinnosti pedagogických pracovníkù, ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù, a naøízení vlády è. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního poètu hodin výuky financovaného ze státního rozpoètu pro základní ¹kolu, støední ¹kolu a konzervatoø zøizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí, ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
Vyhlá¹ka è. 196/2019 Sb., kterou se mìní nìkteré vyhlá¹ky v oblasti ¹kolství, ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
Naøízení vlády è. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního poètu hodin výuky financovaného ze státního rozpoètu pro základní ¹kolu, støední ¹kolu a konzervatoø zøizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí (dále jen „NV è. 123/2018 Sb.”), ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
Naøízení vlády è. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu pøímé vyuèovací, pøímé výchovné, pøímé speciálnì pedagogické a pøímé pedagogicko-psychologické èinnosti pedagogických pracovníkù, ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
Vyhlá¹ka è. 14/2005 Sb., o pøed¹kolním vzdìlávání (dále jen „vyhl. è. 14/2005 Sb.), ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
Vyhlá¹ka è. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdìlávání (dále jen „vyhl. è. 74/2005 Sb.), ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
Vyhlá¹ka è. 27/2016 Sb., o vzdìlávání ¾ákù se speciálními vzdìlávacími potøebami a ¾ákù nadaných, ve znìní pozdìj¹ích pøedpisù
NahoruCo obecnì novely pøiná¹ejí?
Legislativní zmìny, které byly realizovány v prùbìhu leto¹ních letních prázdnin, se dotýkají pøedev¹ím zmìn financování asistentù pedagoga. Nejde tudí¾ o nìjakou zásadní zmìnu v rozpoètu ¹koly a jeho øízení, ale spí¹e o konkretizaci vý¹e uvedené problematiky. Mimochodem zmìna financování asistenta pedagoga, konkrétnì jeho principy, byly ze strany M©MT avizovány ji¾ døíve.
V souèasné dobì, my¹leno od 1. 1. 2020, se zmìna dotkne pouze ¹kol a tøíd zøízených podle § 16 odst. 9 ©Z. U ostatních „bì¾ných” tøíd se plánuje zmìna v principu získávání finanèních zdrojù na asistenty pedagoga a¾ v roce 2021. Ty budou stále vykazovat asistenta pedagoga jako podpùrné opatøení personálního charakteru v tzv. er-kových výkazech (R 44-99, R 43-01).
NahoruJaké zmìny nastanou u mateøské ¹koly?
Z vý¹e uvedené legislativy vyplývá pro mateøskou ¹kolu (pøípadnì tøídu) zøízenou podle § 16 odst. 9 ¹kolského zákona následující:
−podle § 1d odst. 8 vyhlá¹ky è. 14/2005 Sb. se PHmax stanovený pro pracovi¹tì za ka¾dou tøídu zøízenou podle § 16 odst. 9 ©Z nebo tøídu ¹koly zøízené podle § 16 odst. 9 ©Z zvy¹uje o 5 hodin,
−podle § 1d odst. 10 vyhlá¹ky è. 14/2005 Sb. je maximální týdenní poèet hodin pøímé pedagogické èinnosti zabezpeèované vedle uèitele asistentem pedagoga financovaný ze státního rozpoètu 36 hodin na 1 tøídu zøízenou podle § 16 odst. 9 ©Z nebo na 1 tøídu ¹koly zøízené podle § 16 odst. 9 ©Z, jde-li o pracovi¹tì s prùmìrnou dobou provozu 8 a více hodin. Je-li prùmìrná doba provozu krat¹í, ne¾ je uvedeno ve vìtì první, maximální týdenní poèet hodin pøímé pedagogické èinnosti se pomìrnì sní¾í.
NahoruPøípadové studie pro mateøskou ¹kolu
−2 pracovi¹tì mateøské ¹koly:
1. pracovi¹tì: prùmìrná doba provozu 9 hodin (celodenní provoz), 2 „bì¾né” tøídy, poèet dìtí 52,
2. pracovi¹tì: prùmìrná doba provozu 8 hodin (celodenní provoz), 2 „speciální” tøídy podle § 16 odst. 9 ¹kolského zákona, poèet dìtí 14.
1. pracovi¹tì s bì¾nými tøídami má podle pøílohy PHmax 110.
2. pracovi¹tì se speciálními tøídami má základní PHmax 100, jako u ”bì¾né” tøídy. K daným tøídám v¹ak pøipoèítáme zvý¹ení PHmax podle § 1d odst. 8 vyhlá¹ky è. 14/2005 Sb., tj.: 2 x 5 =10.
Celkový PHmax mateøské ¹koly je 110 + 100 + 10 = 220.
Vzhledem k existenci „speciálních” tøíd má mateøská ¹kola nárok i na asistenta pedagoga. Vypoète se jako souèin poètu „speciálních” tøíd a PH asistenta, tj. 2 x 36 = 72.
Je nutné upozornit, ¾e PH asistent je úèelovì urèen pouze pro asistenta pedagoga a nelze ¾ádným zpùsobem navy¹ovat hodiny nárokované jako PH asistent pro uèitele a naopak.

References: § 16
 § 16
 § 1
 § 16
 § 16
 § 1
 § 16
 § 16
 § 16
 § 1