Source: https://coggle.it/diagram/W6LelRiXxs-brNZl/t/derechos-humanos
Timestamp: 2019-02-19 19:44:55+00:00

Document:
Derechos Humanos (Instrumentos de los Derechos Humanos Universales… Coggle
Derechos Humanos (Instrumentos de los Derechos Humanos Universales…
Instrumentos de los Derechos Humanos Universales
Conferencia mundial sobre los derechos humanos y la Asamblea del Milenio
Derechos de la gente indígena y minorías
Los derechos humanos en la administración de justicia: protección de las personas detenidas o encarceladas
Bienestar social, progreso y desarrollo.
Derecho al empleo y a las justas condiciones de trabajo.
esclavitud, prácticas esclavizantes y trabajo forzado
Crímenes de guerra y crímenes contra la humanidad, incluyendo al genocidio
Evolución de la sociedad y los derechos humanos
La práctica de los derechos humanos es contextual, o
depende del tiempo y el lugar.
Son producto de la sociedad compleja
Su desarrollo ha estado relacionados con los eventos y los movimientos sociales.
En la antigua Grecia y
Roma son ejemplos tempranos
Leyes naturales y costumbres
Occidente ha demostrado mayor desarrollo
las sociedades han evolucionado a diferentes velocidades y en condiciones variables.
la concepción mas popular es de origen europeo.
Se estaban produciendo cambios sociales en toda Europa,
y fueron evidencias para otros documentos
Nacen derechos sobre el trabajo y cuestiones laborales
El colonialismo fue anterior y la etapa de violación mas grande de los derechos
Son derechos que tienen los seres humanos solo por el hecho de serlo
No hay limites de sexo, género, nacionalidad, y puede reclamarse individualmente o en grupos.
Se aplica en política y sociedad contemporánea
Positivos:Protegidos por la autoridad e incluyen bienes y servicios
Negativos: no requiere intervención externa
En la práctica su distinción es circunstancial y producto de
Escritores de la Ilustración y de la Revolución Francesa
La Revolución Francesa como punto de partida
La lucha por ellos es parte integral de la existencia humana
Nacio el 10 de Diciembre de 1948
Prevenir conflictos y aberraciones como los de la 2da Guerra Mundial
Naciones Unidas designo un grupo que la redactara
Artículo 1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en lo que se refiere a dignidad y derechos, asi como conciencia
Artículo 2. Todas personas tienen todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración
Artículo 3. Derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad.
Artículo 6.derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.
Artículo 7. Todos son iguales ante la ley y tienen
Artículo 8. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes,
Artículo 10.derecho a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial,para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.
Artículo 11.1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.
Artículo 12.Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada
Artículo 13.1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado, derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.
Artículo 14.1.derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.
Artículo 16. derecho, sin restricción alguna a casarse y fundar una familia y de disolución del matrimonio.
Artículo 18. derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión;
Artículo 19.Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión
Artículo 21. derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos., en condiciones de igualdad y funciones públicas de su país.
Artículo 22.derecho a la seguridad social
Articulo 25 derecho a un nivel de vida adecuado
Artículo 27 derecho a tomar parte libremente en la vida cultural
Artículo 28.derecho a que se establezca un orden social e internacional
Artículo 29.1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad,ya que puede desarrollar libre y plenamente su personalidad
Artículo 30. Nada en esta declaración podrá utilizarse en su contra
El activsta Czech y el jurista Vasak proponen 3 generaciones promoviendo lo valores de la Revolución Francesa
Segunda generación: igualdad,derechos económicos y sociales
Primera generación: libertad, libertad de un individuo
Tercera generación: fraternidad, cultura
Proceso historico de la Revolución francesa , inglesa y americana
Con caracteristcas de universales, individules e indivisibles
Solo aplicadas en debates politicos y por activistas, definen obligaciones del estado
mal aplicados por los gobiernos
Derechos Humanos y Relativsmo cultural
Se asume que os derechos humanos son universales es decir, iguales para todas las personas a pesar de que contradiga ciertas practicas locales
Se die que la DUDH esta basada en principios Occidentales
Nuevos debates hablan de las diferencias culturales y los derechos que tienen estas
Relacionadas con la soberanía de un estado y el respeto de la cultura
Se han desarrollado leyes y tratados para ampliar los derechos humanos desde su creación.
Michael Ignatieff, habla acerca de el incumplimiento de los derechos humanos en diferentes estados y como esto es elección de cada estado
Casi ninguno de los tratados tiene la fuerza para hacer que se cumpla
La Unión Sovietica se abstuvo de la votación para el reconocimiento de la DUDH
Estados Unidos ha rechazado la participación en la mayor parte de los tratados posteriores a su reconocimiento
Los derechos se han estado mezclando con la identidad política
La globlización crea un mundo más diverso
El sistema legal para los derechos humanos de las Naciones Unidad
Se consideran tres sistemas de derechos humanos regionales; África, Europa y el de las Americas.
Consiste de 123 miembros que asumen el Estatuto de Roma, el tratado que estableció a la Corte en 1998 y que entró en vigor en 2002.
El propósito de la corte es enjuiciar crímenes internacionales serios, así como crímenes contra la humanidad, crímenes de guerra y crímenes de agresión.
Mecanismos para los derechos humanos de la ONU
Consejo para los derechos humanos; cuerpo intergubernamental compuesto por 47 estados.
Cuerpos de tratado de Derechos Humanos; 10 comités de expertos independientes que analizan la implementación de los tratados de Derechos Humanos en los Estados.
La oficina del alto comisionado para los derechos humanos de la ONU; coordina y suporta el trabajo de los mecanismos de los derechos humanos de la ONU.
Otros Cuerpos de la ONU
La comisión internacional de la ley.
Comité de asuntos sociales, humanitarios y culturales
La practica de los derechos humanos
Primera ola de activismo; Eleanor Roosevelt y el borrador inicial de la declaración.
La segunda ola; 1970 con la "explosión" del interés en los derechos humanos. Corresponde al crecimiento de la globalización y las tecnologías de comunicación y las interacciones que vinieron con ellas
La tercera Ola, como reporta Cmiel vino en los tardíos 80s y principios de los 90s, cuando los derechos humanos comenzaron a activamente incluir a los derechos de las mujeres, derechos a la salud, justicia económica y derechos para la gente indígena.
El involucramiento de los Estados Unidos y otros poderos países industrializados en la promulgación de los derechos humanos.
Los movimientos activistas que han identificado la conexión entre la industrialización y el despliegue del labor social en los esfuerzos hacia el crecimiento nacionalizado.
Las disputas entres derechos universales y derechos relativos en consideración con las diferencias culturales.
El efecto de la globalización de praticas laborales y los derechos de gente local y comunidades mientras confrontan fuerzas exteriores.
¿Para quién son los derechos humanos?
Los derechos humanos se encuentran en su crisis de la edad media.
Solo el tiempo dirá si el concepto de derechos humanos prevalece con las conotaciones que ha tomado a nivel global.
Las lecciones que se pueden aprender de formas alternativas de pensar y ver proporcionan un contexto para una participación en los derechos humanos que puede marcar la diferencia
Daniela Rodríguez, Brenda Meza, Yesenia Vera

References: Artículo 1

Artículo 2

Artículo 3

Artículo 6

Artículo 7

Artículo 8

Artículo 10

Artículo 11

Artículo 12

Artículo 13

Artículo 14

Artículo 16

Artículo 18

Artículo 19

Artículo 21

Artículo 22

Artículo 27

Artículo 28

Artículo 29

Artículo 30