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Timestamp: 2019-08-23 16:50:23+00:00

Document:
Decreto 54/2013, de 31 de julio, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Transporte y Logística en la Comunidad de Castilla y León (BOCYL de 7 de agosto de 2013). Texto completo.
El Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre, establece el título de Técnico Superior en Transporte y Logística y se fijan sus enseñanzas mínimas, disponiendo en el artículo 1, que sustituye a la regulación del título de Técnico Superior en Gestión del Transporte, contenida en el Real Decreto 1654/1994, de 22 de julio.
El presente decreto establece el currículo correspondiente al título de Técnico Superior Transporte y Logística en la Comunidad de Castilla y León, teniendo en cuenta los principios generales que han de orientar la actividad educativa, según lo previsto en el artículo 1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Pretende dar respuesta a las necesidades generales de cualificación de los recursos humanos para su incorporación a la estructura productiva de la Comunidad de Castilla y León.
El presente decreto tiene por objeto establecer el currículo del título de Técnico Superior en Transporte y Logística en la Comunidad de Castilla y León.
El título de Técnico Superior en Transporte y Logística queda identificado en la Comunidad de Castilla y León por los elementos determinados en el artículo 2 del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el citado título y se fijan sus enseñanzas mínimas, y por un código, de la forma siguiente:
DENOMINACIÓN: Transporte y Logística.
CÓDIGO: COM02S.
1. Los aspectos relativos al perfil profesional del título de Técnico Superior en Transporte y Logística determinado por la competencia general, por las competencias profesionales, personales y sociales, y por la relación de cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título, así como los aspectos referentes al entorno profesional y la prospectiva del título en el sector o sectores, son los que se especifican en los artículos 3 a 8 del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
Los objetivos generales del ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística son los establecidos en el artículo 9 del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
Los módulos profesionales que componen el ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística son:
a) Los módulos profesionales establecidos en el artículo 10 del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre:
b) El módulo profesional que se establece como propio de la Comunidad de Castilla y León:
CL16. Inglés para transporte y logística.
1. Los objetivos, expresados en términos de resultados de aprendizaje, y los criterios de evaluación de los módulos profesionales “Gestión administrativa del transporte y la logística”, “Transporte internacional de mercancías”, “Gestión económica y financiera de la empresa”, “Comercialización del transporte y la logística”, “Logística de almacenamiento”, “Logística de aprovisionamiento”, “Gestión administrativa del comercio internacional”, “Organización del transporte de viajeros”, “Organización del transporte de mercancías”, “Formación y orientación laboral”, “Proyecto de transporte y logística” y “Formación en centros de trabajo”, son los que se establecen en el Anexo I del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
Por su parte, los contenidos, la duración y las orientaciones pedagógicas y metodológicas de los módulos profesionales “Gestión administrativa del transporte y la logística”, “Transporte internacional de mercancías”, “Gestión económica y financiera de la empresa”, “Comercialización del transporte y la logística”, “Logística de almacenamiento”, “Logística de aprovisionamiento”, “Gestión administrativa del comercio internacional”, “Organización del transporte de viajeros”, “Organización del transporte de mercancías”, “Formación y orientación laboral”, son los que se establecen en el Anexo II. Asimismo, en el citado Anexo se establece la duración y las orientaciones pedagógicas y metodológicas del módulo profesional “Proyecto de transporte y logística”, así como la duración del módulo profesional “Formación en centros de trabajo”.
2. Los objetivos del módulo profesional “Inglés”, expresados en términos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación, la duración, contenidos y orientaciones pedagógicas y metodológicas, son los que se establecen en el Anexo II.
3. Los objetivos del módulo profesional indicado en el artículo 6.b) expresados en términos de resultados de aprendizaje y criterios de evaluación, la duración, los contenidos y las orientaciones pedagógicas y metodológicas, son los que se establecen en el Anexo III.
Artículo 8. Módulos profesionales de “Formación en centros de trabajo” y “Proyecto de transporte y logística”.
1. El programa formativo del módulo profesional “Formación en centros de trabajo” será individualizado para cada alumno y se elaborará teniendo en cuenta las características del centro de trabajo. Deberá recoger las actividades formativas que permitan ejecutar o completar la competencia profesional correspondiente al título, los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación previstos en el Anexo I del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
2. El módulo profesional de “Proyecto de transporte y logística” se definirá de acuerdo con las características de la actividad laboral del ámbito del ciclo formativo y con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial. Tendrá por objeto la integración de las diversas capacidades y conocimientos del currículo del ciclo formativo, contemplará las variables tecnológicas y organizativas relacionadas con el título, y deberá ajustarse a los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación previstos en el Anexo I del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
El departamento de la familia profesional de Comercio y Marketing determinará, en el marco de la programación general anual, los proyectos que se propondrán para su desarrollo por el alumnado. Los proyectos también podrán ser propuestos por el alumnado, en cuyo caso se requerirá la aceptación del departamento.
Con carácter general, el módulo profesional “Proyecto de transporte y logística” se desarrollará simultáneamente al módulo profesional “Formación en centros de trabajo”, salvo que concurran otras circunstancias que no lo permitan.
El módulo profesional de “Proyecto de transporte y logística” puede ser equivalente con el desarrollo de un proyecto de innovación, en el que participe el alumnado, cuando tenga un componente integrador de los contenidos de los módulos profesionales que constituyen el ciclo formativo.
1. Los módulos profesionales que forman las enseñanzas del ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística, cuando se oferte en régimen presencial, se organizan en dos cursos académicos. Su distribución en cada uno de ellos y la asignación horaria semanal se recoge en el Anexo IV.
2. El período de realización del módulo profesional de “Formación en centros de trabajo” establecido en el Anexo IV para el tercer trimestre, podrá comenzar en el segundo trimestre si han transcurrido veintidós semanas lectivas a contar desde el inicio del curso escolar.
1. Con objeto de ofrecer a todas las personas la oportunidad de adquirir una formación básica, ampliar y renovar sus conocimientos, habilidades y destrezas de modo permanente y facilitar el acceso a las enseñanzas de formación profesional, la consejería competente en materia de educación podrá flexibilizar la oferta del ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística permitiendo, principalmente a las personas adultas, la posibilidad de combinar el estudio y la formación con la actividad laboral o con otras actividades, respondiendo así a las necesidades e intereses personales.
El acceso y vinculación a otros estudios, y la correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia son los que se establecen en el Capítulo IV del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
1. Los módulos profesionales que forman las enseñanzas del ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística podrán ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumnado puede conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre, y en este decreto.
Todos los centros de titularidad pública o privada que ofrezcan enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Superior en Transporte y Logística se ajustarán a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo , de Educación y en las normas que lo desarrollen, y en todo caso, deberán cumplir los requisitos que se establecen en el artículo 46 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, en el Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre, en este decreto y en lo establecido en la normativa que los desarrolle.
1. Los aspectos referentes al profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística, relacionados en el artículo 6.a), son los establecidos en el artículo 12 del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
2. Las especialidades y, en su caso, las titulaciones del profesorado con atribución docente en el módulo profesional incluido en el artículo 6.b), son las que se determinan en el Anexo V. En todo caso, se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos del módulo profesional y, si dichos objetivos no estuvieran incluidos, además de la titulación deberá acreditarse, mediante “certificación”, una experiencia laboral de, al menos, tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.
Los espacios y equipamientos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas del ciclo formativo de Técnico Superior en Transporte y Logística son los establecidos en el artículo 11 del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
1. Los centros educativos dispondrán de la necesaria autonomía pedagógica, de organización y de gestión económica, para el desarrollo de las enseñanzas y su adaptación a las características concretas del entorno socioeconómico, cultural y profesional. Los centros autorizados para impartir el ciclo formativo concretarán y desarrollarán el currículo mediante las programaciones didácticas de cada uno de los módulos profesionales que componen el ciclo formativo en los términos establecidos en el Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre, en este decreto, en el marco general del proyecto educativo de centro y en función de las características del alumnado y de su entorno productivo.
2. El alumnado de primer curso del ciclo formativo de grado superior “Técnico Superior en Gestión del Transporte”, que cursó estas enseñanzas de acuerdo al currículo establecido en el Decreto 82/2004, de 22 de julio, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión del Transporte, en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, y que deba repetir en el curso 2013/2014, se matriculará de acuerdo con el nuevo currículo, teniendo en cuenta su calendario de implantación.
3. En el curso 2013/2014, el alumnado de segundo curso del ciclo formativo de grado superior “Técnico Superior en Gestión del Transporte”, que cursó estas enseñanzas de acuerdo al currículo establecido en el Decreto 82/2004, de 22 de julio, y tenga módulos profesionales pendientes de primero se matricularán, excepcionalmente, de estos módulos profesionales de acuerdo con el currículo que el alumnado venía cursado. En este caso, se arbitrarán las medidas adecuadas que permitan la recuperación de las enseñanzas correspondientes.
4. En el curso 2014/2015, el alumnado del ciclo formativo de grado superior “Técnico Superior en Gestión del Transporte”, que curso estas enseñanzas de acuerdo al currículo establecido en el Decreto 82/2004, de 22 de julio, y tenga módulos profesionales pendientes de segundo curso se podrán matricular, excepcionalmente, de estos módulos profesionales de acuerdo con el currículo que el alumnado venía cursando.
1. Las titulaciones equivalentes y vinculación con capacitaciones profesionales son las que se establecen en la disposición adicional tercera del Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
Todos los centros de titularidad pública o privada que, en la fecha de entrada en vigor de este decreto, tengan autorizadas enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Superior en Gestión del Transporte, regulado en el Real Decreto1654/1994, de 22 de julio, quedarán autorizados para impartir el título de Técnico Superior en Transporte y Logística que se establece en el Real Decreto 1572/2011, de 4 de noviembre.
Queda derogado el Decreto 82/2004, de 22 de julio, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión del Transporte en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León y cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en el presente decreto.

References: Real Decreto 
 artículo 1
 Real Decreto 
 artículo 1
 artículo 2
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 9
 Real Decreto 
 artículo 10
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 6

Artículo 8
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 46
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 6
 artículo 12
 Real Decreto 
 artículo 6
 artículo 11
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto