Source: http://docplayer.cz/724762-Kapitoly-o-rizeni-vychovy-a-vzdelavani-pro-vychovatele.html
Timestamp: 2017-07-28 14:52:56+00:00

Document:
Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele - PDF
Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele
Download "Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele"
1 Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele PaedDr. Zdeňka Hanková Katedra pedagogiky, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta d alší vzdělávání pedagogických pracovníků na p edf UK p raha (cz.1.07/1.3.00/ ) 12 KAPITOLY O ŘÍZENÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ PRO VYCHOVATELE PaedDr. Zdeňka Hanková Katedra pedagogiky, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Studium: Vychovatelství, Pedagog volného času Kurz: Řízení výchovy a vzdělávání 23 OBSAH Úvod 5 1 Právní rámec pro řízení výchovy a vzdělávání Právní normy působnosti MŠMT ČR Právní normy v propojení působnosti MŠMT ČR s jinými ministerstvy Právní normy obecně zasahující do řízení ve školství 10 2 Řízení na úrovni výkonných složek státní správy a samosprávy MŠMT ČR Působnost územních samosprávných celků ve školství Základní rámec vztahu: škola a školské zařízení, zřizovatel, ředitel, školská rada Pravidla pro financování Finanční prostředky ze státního rozpočtu Další příjmy pro školy a školská zařízení Specifika financování některých školských zařízení 28 3 Řízení na úrovni školy a školského zařízení Provoz školy, školského zařízení, zajištění výchovy a vzdělávání Specifika řízení některých školských zařízení Ředitel školy a školského zařízení 45 4 Oblasti řízení související s hodnocením škol a školských zařízení 52 Závěr 55 Seznam použité literatury 58 34 Anotace Text je určen studentům na pozici vychovatele, je podpůrným textem při studiu OP VK Vychovatelství. Seznámí studenty se systémem právních předpisů platných ve školství pro řízení. Pracuje s aktuálními právními normami řízení a financování, vedením povinné dokumentace, aplikací a realizací v profesním životě. Popisuje kompetence řídících pracovníků. Annotation This text will introduce to students education legal legislation for management and financial of education, the compulsory documentation and application and realization in professional in the school environment. Text describes competents of headmasters. Klíčová slova legislativa školství k řízení výchovy a vzdělání, školy a školská zařízení, ředitel, řízení Keywords Legislation for Management of Education, School and Institutions Offering Organized Free Time Activities, Headmaster, Management 45 Úvod Tento text Řízení výchovy a vzdělávání je účelově vytvořen pro studium OP VK Vychovatelství, tedy pro budoucí pedagogické pracovníky na pozici vychovatele. Neklade si za cíl provázet pedagogy na pozicích vedení škol či výchovných institucí. Téma je zpracováno v informativní rovině jako průvodce specifikou řízení v současném českém vzdělávacím systému. Řízení ve školství je úzce provázáno s platnou legislativou, je třeba brát v úvahu, že tento text se opírá o aktuální znění právních norem začátku roku 2013, jak specifikuje kapitola 1. Současné školství je stále v procesu změn, které odstartovala transformace po roce Pro naši zemi byla zásadní demokratizace, odklon od politického vlivu státu, jaký měl před listopadem. To se projevilo v požadavcích na postoje a chování všech složek školství, ale naopak i rodičů a žáků. Změny se odvíjely současně od trendů vzdělávání v zemích EU. Bylo třeba pracovat se strukturou, obsahy a kvalitou vzdělávání, avšak za předpokladu, že v rámci EU se v tom smyslu počítá s rozdíly mezi jednotlivými zeměmi. Zásadně se mění i způsob řízení. Je založený na vytyčení cílů a výsledků (ne předpisování procesu). Způsob dosažení cílů je ponechán na nižší úrovně řízení, využívá nepřímých nástrojů (zejména finance), vytváří autoregulativní adaptivní zpětnovazebné mechanismy. Řada kompetencí (evaluace, monitorování), zajištění kvality přechází na podpůrné instituce, které nejsou součástí státního aparátu (např. sociální partneři). (BENDL, KUCHARSKÁ a kol., 2008, s. 33) Pro pochopení složitého procesu polistopadových změn ve školství u nás je třeba najít klíč k přehlednosti. Stejní autoři (s. 32) uvádějí, že změny se projevily v následujících rovinách: politicko-demokratická rovina; ekonomická rovina; 56 organizační rovina; technická rovina; pedagogická rovina. Ve školství se očekávaly rychlé změny určitě v odklonu od ideologie totalitního režimu, tedy v politicko-demokratické rovině. Ale souběžně se změnami v celé společnosti se relativně rychle a nerovnoměrně měnila i ekonomická a organizační rovina. Projevilo se to především v oblasti řízení ve školství směrem k vysoké autonomii v rozhodování u nižších článků řízení. Pozvolnými i radikálními změnami prochází školství řady zemí i velmi stabilních demokracií. To svědčí o komplikovanosti oblasti školství obecně. Velmi zajímavé je mezinárodní porovnání míry autonomie škol dle šetření PISA z roku Sleduje autonomii využívání zdrojů a kurikulární autonomii. Zodpovědnost za kurikulum mají vyšší jen Nizozemí (jen o málo nižší mají ve Velké Británii, Švédsku a Maďarsku, naopak nejnižší Řecko, Turecko, Austrálie, Itálie), autonomie využívání zdrojů opět po Nizozemí nejvyšší Japonsko a naše země, pak velká Británie, Nový Zéland, Korea (podrobněji a ve vzájemné souvislosti v grafu v dále citované publikaci). Není mnoho zemí na světě, které by předaly ředitelům škol tak velkou odpovědnost, jako je tomu u nás. a dále v textu: Bylo by spíše polemickým cvičením rozebírat, do jaké míry je tato vysoká míra autonomie pozitivní a jak je řediteli prožívána. Zejména v situaci, kdy míře autonomie neodpovídají mnohé právní předpisy. (LHOTKOVÁ, TRO- JAN, KITZBERGER, 2012, s ) Autoři dále vysvětlují, jak složitá je situace, když v rozporu s nárůstem odpovědnosti ubylo pomocných nástrojů, o které se mohl ředitel opřít, myslíme tím například školský úřad, školskou správu či pedagogické centrum. (Tamtéž) Současná struktura řízení v našem školství je výsledkem decentralizace. Výkonnými orgány správy a samosprávy jsou MŠMT ČR (ministr a úředníci ministerstva), Česká školní inspekce, krajské úřady (především odbory školství), ředitelé a vedoucí školských zařízení, obce (představi- 67 telé místní samosprávy). Těmto subjektům bude věnována samostatná kapitola. Výkon vzdělávání probíhá dle vzdělávací politiky státu, jejímiž tvůrci jsou volení politikové. Parlament a senát, prezident se podílejí zákonodárnou mocí na právním rámci vzdělávání. Jako první je proto zařazena kapitola, která předkládá seznam právních norem pro chod školství v naší zemi. Není však vyčerpávajícím výčtem zákonů, vyhlášek, nařízení, nenabízí mezinárodních úmluvy. 1 Právní rámec pro řízení výchovy a vzdělávání Legislativa, která vymezuje řízení ve školství, je velmi rozsáhlá. Pro rychlejší orientaci v dalším textu bude užitečné začít základním přehledem zákonů a vyhlášek, na které se text bude odkazovat. Je třeba počítat s tím, že jde o normy aktuální v čase vzniku textu (k začátku roku 2013). Většina citací právních norem je čerpána ze stránek MŠMT ČR, kam je třeba se obrátit pro případné další novelizace. Zákon pracuje s termíny: škola a školské zařízení. Ačkoliv se tento text ve stanoveném zaměření a rozsahu nebude zabývat všemi, je třeba je nejprve specifikovat, o která jde: Školy: mateřské školy základní školy, základní umělecké školy gymnázia, střední odborné školy a střední odborná učiliště školy pro nástavbové studium, pomaturitní studium vyšší odborné školy, vysoké školy (bakalářské, navazující magisterské, magisterské, doktorské studijní programy) 78 Školská zařízení: zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků školská poradenská zařízení školská výchovná a ubytovací zařízení (domov mládeže, internát, škola v přírodě) školská zařízení pro zájmové vzdělávání a další vzdělávání (dům dětí a mládeže a stanice zájmových činností zaměřená na jednu oblast zájmového vzdělávání) zařízení školního stravování školská účelová zařízení (středisko služeb školám, školní hospodářství, středisko praktického vyučování, školní knihovna a plavecká škola) školská zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči (diagnostický ústav, dětský domov, dětský domov se školou, výchovný ústav) MŠMT pečuje o náležitou právní úpravu věcí patřících do působnosti České republiky podle 24 zákona č. 2/1969 Sb., o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy ČR, připravuje návrhy zákonů a jiných právních předpisů týkajících se působnosti MŠMT; připravuje návrhy, jejichž přípravu mu uložila vláda; dbá o zachování zákonnosti v okruhu své působnosti a činí podle zákonů potřebná opatření k nápravě. 1.1 Právní normy působnosti MŠMT ČR Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů 89 Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) Zákon č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních Vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných Vyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání Vyhláška č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních Vyhláška č. 263/2007 Sb., kterou se stanoví pracovní řád pro zaměstnance škol a školských zařízení zřízených Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, krajem, obcí nebo dobrovolným svazkem obcí Nařízení vlády č. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické a přímé pedagogicko-psychologické činnosti pedagogických pracovníků (včetně příloh, důležité pro výklad) Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky Vyhláška č. 64/2005 Sb., o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů Vyhláška č. 364/2005 Sb., o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení) Vyhláška č. 107/2005 Sb., o školním stravování Zákon č. 115/2001 Sb., o podpoře sportu, ve znění zákona č. 219/2005 Sb. 910 Zákon č.306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, předškolním a školským zařízením Kromě právních norem daných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy se rámec rozšiřuje přesahem právních norem pro součinnost s jinými rezorty. 1.2 Právní normy v propojení působnosti MŠMT ČR s jinými ministerstvy Spolupráce škol a školských zařízení s policí ČR podle zákona č. 140/1961 Sb., trestní zákon, (oznamovací povinnost) Vyhláška MZd č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých 1.3 Právní normy obecně zasahující do řízení ve školství Ústavní zákon č. 1/1993 Sb., Ústava České republiky Zákon č. 94/1963 Sb., o rodině Zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce Zákon č. 40/1964 Sb., občanský zákoník Zákon č. 500/2004 Sb., správní řád Zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví Zákon č. 326/1999, o pobytu cizinců na území České republiky Zákon č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů Zákon č. 499/2004, o archivnictví a spisové službě (archivace dokumentů) Pro účel tohoto textu uvedený seznam postačuje, ačkoliv neob- 1011 sahuje řadu dalších právních textů (tedy nařízení, metodické pokyny, věstníky, mezinárodních úmluvy). Lze je najít na webových stránkách MŠMT ČR a jiných ministerstev. Velmi užitečné jsou právní výklady, které pomáhají vysvětlit konkrétní problémy z hlediska právního. 2 Řízení na úrovni výkonných složek státní správy a samosprávy Tato kapitola se soustředí nejprve na právně organizační, pravomocný rámec. Postupně přiblíží působnost MŠMT, dále územní samosprávy kraje, obce a objasní pravomoci zřizovatele, ředitele, školské rady. Poslední se zaměří na pravidla financování. 2.1 MŠMT ČR Dle webového portálu ministerstva je MŠMT ČR představeno nejprve textem zákona č. 2/1969 Sb.: MŠMT patří mezi ústřední orgány státní správy, v jejichž čele stojí člen(ka) vlády ČR. Působnost Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy vymezuje zákon č. 2/1969 Sb., o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy ČR v aktuálním znění. V 7, který je Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy věnován, zákon č. 2/1969 Sb. uvádí: (1) Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy je ústředním orgánem státní správy pro předškolní zařízení, školská zařízení, základní školy, střední školy a vysoké školy, pro vědní politiku, výzkum a vývoj, včetně me- 1112 zinárodní spolupráce v této oblasti, a pro vědecké hodnosti, pro státní péči o děti, mládež, tělesnou výchovu, sport, turistiku a sportovní reprezentaci státu. (2) Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy koordinuje činnost ministerstev, jiných ústředních orgánů státní správy a profesních komor v oblasti systému uznávání odborné kvalifikace podle zvláštního zákona 1) a v oblasti získávání kvalifikací v systému dalšího vzdělávání podle zvláštního právního předpisu 1a). (3) Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy je podřízena Česká školní inspekce. Dále je citována ta část zákona, která v paragrafech stanovuje působnost ministerstva: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy podle zákona 2/1969 Sb.: ( 20) plní v okruhu své působnosti úkoly stanovené v zákonech a v jiných obecně závazných právních předpisech; ( 21) ve své činnosti se řídí ústavními a ostatními zákony a usneseními vlády; ( 22) zkoumá společenskou problematiku v okruhu své působnosti, analyzuje dosahované výsledky a činí opatření k řešení aktuálních otázek; zpracovává koncepce rozvoje svěřených odvětví a řešení stěžejních otázek, které předkládá vládě České republiky; ( 23) předkládá za svěřená odvětví podklady potřebné pro sestavení návrhů státních rozpočtů republiky a pro přípravu jiných opatření širšího dosahu; zaujímá stanovisko k návrhům, které předkládají vládě České republiky jiná ministerstva, pokud se týkají okruhu jeho působnosti; ( 24) pečuje o náležitou právní úpravu věcí patřících do působnosti České republiky: připravuje návrhy zákonů a jiných právních předpisů týkajících se působnosti MŠMT; připravuje návrhy, jejichž přípravu mu uložila vláda; 1213 dbá o zachování zákonnosti v okruhu své působnosti a činí podle zákonů potřebná opatření k nápravě; ( 25) zabezpečuje ve své působnosti úkoly související se sjednáváním mezinárodních smluv, s rozvojem mezistátních styků a mezinárodní spolupráce; zabezpečuje ve své působnosti úkoly, které vyplývají pro Českou republiku z mezinárodních smluv, jakož i z členství v mezinárodních organizacích; ( 27) zpracovává a v rozsahu nezbytném pro plnění vlastních úkolů také využívá informace z ostatních ministerstev a nižších orgánů státní správy. (http://www.msmt.cz/ministerstvo) 2.2 Působnost územních samosprávných celků ve školství V dalších odstavcích se text opře o zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon). V úvodu bylo předesláno, že organizace školství se decentralizovala. Byla zrušena funkce okresních školských řídících i podpůrných složek. Ministerstvo je nadřízenou složkou kraji a obcím, pokud zákon nestanoví jinak. Základní struktura je stanovena v 177: (1) Územní samosprávu ve školství vykonávají a) obec, b) kraj. (2) Při zajišťování vzdělávání a školských služeb, zejména při zřizování a zrušování škol a školských zařízení, dbá obec a kraj zejména o a) soulad rozvoje vzdělávání a školských služeb se zájmy občanů obce a kraje, s potřebami trhu práce, s demografickým vývojem a rozvojem svého území, b) dostupnost vzdělávání a školských služeb podle místních podmínek. 1314 Obec: 178 (1) Obec je povinna zajistit podmínky pro plnění povinné školní docházky dětí s místem trvalého pobytu na jejím území a dětí umístěných na jejím území ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, které se v souladu se zvláštním právním předpisem 47) nevzdělávají ve školách zřízených při těchto školských zařízeních. Obec a) zřizuje a zrušuje základní školu, nebo b) zajišťuje plnění povinné školní docházky v základní škole zřizované jinou obcí nebo svazkem obcí. V dalších odstavcích tohoto paragrafu jsou stanoveny podmínky pro zajištění vzdělávání vymezením školských obvodů spádové školy pro zajištění dopravy do spádové školy. 179 (1) Obec nebo svazek obcí zřizuje a zrušuje a) mateřské školy, b) mateřské a základní školy s vyučovacím jazykem národnostní menšiny za podmínek stanovených v 14 a c) zařízení školního stravování sloužící dětem a žákům škol, které zřizuje. V dalších odstavcích tohoto paragrafu jsou vymezeny podmínky pro předškolní vzdělávání v posledním roce před zahájením povinné školní docházky, možnost dále zřizovat základní umělecké školy, školská zařízení pro zájmové vzdělávání, školská účelová zařízení a školy nebo školská zařízení, které jinak zřizuje kraj nebo ministerstvo, pokud prokáže potřebné finanční, materiální a personální zabezpečení jejich činnosti orgánu, který vede rejstřík škol a školských zařízení. Kraj: 181 (1) Kraj je povinen zajistit podmínky pro uskutečňování středního a vyššího odborného vzdělávání, vzdělávání dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním, dále jazykového, základního uměleckého a zájmového vzdělávání a pro výkon ústavní výchovy. Za tímto účelem kraj zřizuje a zrušuje 1415 a) střední školy, b) vyšší odborné školy, c) mateřské, základní, střední školy a školská zařízení pro děti a žáky se zdravotním postižením, d) základní školy speciální, e) školy při zdravotnických zařízeních, f) školská výchovná a ubytovací zařízení a zařízení školního stravování pro děti, žáky a studenty škol, které zřizuje, g) střední školy s vyučovacím jazykem národnostní menšiny za podmínek stanovených v 14, h) jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky, i) základní umělecké školy, j) školská zařízení pro zájmové vzdělávání a k) dětské domovy. Kraji pak opět zákon stanoví možnost zřizovat mateřské a základní školy s vyučovacím jazykem národnostní menšiny, školy a školská zařízení, které jinak zřizuje obec nebo ministerstvo, pokud kraj prokáže potřebné finanční, materiálové a personální zabezpečení této školy nebo školského zařízení. 2.3 Základní rámec vztahu: škola a školské zařízení, zřizovatel, ředitel, školská rada Školy a školská zařízení tvoří vzdělávací soustavu. Zřizovatel zřizuje školy a školská zařízení jako školské právnické osoby nebo příspěvkové organizace. Dle školského zákona č. 561/2004 Sb. 7: (6) Podmínkou výkonu činnosti školy nebo školského zařízení je zápis do školského rejstříku. (7) Ve školách a školských zařízeních zajišťují vzdělávání pedagogičtí pracovníci. 1516 Právní postavení škol a školských zařízení ošetřuje 8: (1) Kraj, obec a dobrovolný svazek obcí, jehož předmětem činnosti jsou úkoly v oblasti školství (dále jen svazek obcí ), zřizuje školy a školská zařízení jako školské právnické osoby nebo příspěvkové organizace podle zvláštního právního předpisu. V dalších odstavcích tohoto paragrafu jsou stanovena pravidla pro případy, kdy školy zřizují jednotlivá ministerstva (s odkazy na zvláštní předpisy) a dále: (6) Registrované církve a náboženské společnosti, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, ostatní právnické osoby nebo fyzické osoby zřizují školy a školská zařízení jako školské právnické osoby nebo jako právnické osoby podle zvláštních právních předpisů, jejichž předmětem činnosti je poskytování vzdělávání nebo školských služeb podle tohoto zákona. (7) Právnická osoba a organizační složka státu nebo její součást může vykonávat činnost školy nebo školského zařízení, školy a školského zařízení, nebo i více škol nebo školských zařízení. Základní ustanovení o školské právnické osobě je v 124: (1) Školská právnická osoba je právnickou osobou zřízenou podle tohoto zákona, jejíž hlavní činností je poskytování vzdělávání podle vzdělávacích programů uvedených v 3 a školských služeb podle tohoto zákona. (2) Zřizovatelem školské právnické osoby může být a) ministerstvo, kraj, obec nebo svazek obcí, b) jiná právnická osoba nebo fyzická osoba. Dle 130 je orgánem školské právnické osoby zřízené ministerstvem, krajem, obcí nebo svazkem obcí ředitel, zatímco orgány školské právnické osoby zřízené jinou právnickou osobou nebo fyzickou osobou podle 124 odst. 2 písm. b) jsou ředitel a rada. Je-li tedy zřizovatelem jiná právnická osoba nebo fyzická osoba než ministerstvo, kraj, obec, stanoví zákon jiné postupy v pravomocích s odkazem na radu 1617 školní právnické osoby (odlišit od pojmu školská rada, viz dál v textu této kapitoly). Mezi základní pravomoci zřizovatele patří vydávání zřizovací listiny (smlouvy v případě více zřizovatelů) a její změny, dále rozhodnutí o sloučení, splynutí, rozdělení a zrušení školské právnické osoby, jmenování a odvolání ředitele školské právnické osoby a stanovení jeho platu, popřípadě mzdy. Základní rámec o statutu, jmenování, odvolání ředitele stanoví 131: Ředitel (1) Ředitel je statutárním orgánem školské právnické osoby. Ředitel rozhoduje ve věcech školské právnické osoby, pokud tento zákon nestanoví jinak. (2) Ředitele školské právnické osoby zřízené ministerstvem, krajem, obcí nebo svazkem obcí jmenuje a odvolává zřizovatel za podmínek a postupem stanoveným v 166. Je-li zřizovatel jiný než ministerstvo, kraj, obec nebo svazek obcí, jsou zákonem stanovena další specifika ve vztahu k radě, jejíž základní pravomoci stanoví 131. Další pravomoci zřizovatele i ředitele v oblasti hospodaření řeší odděleně následující kapitola 2.4. Školská rada Článkem samosprávy, který pravomocně zasahuje do řízení na základních, středních a vyšších odborných školách, je školská rada. Zastupuje zájmy zřizovatele, pedagogických pracovníkům školy a rodičů (či zletilých studentů). Dle 167: (2) Školskou radu zřizuje zřizovatel, který zároveň stanoví počet jejích členů a vydá její volební řád. Třetinu členů školské rady jmenuje zřizovatel, třetinu volí zákonní zástupci nezletilých žáků a zletilí žáci a studenti a třetinu volí pedagogičtí pracovníci dané školy. Členem školské rady nemůže být ředitel školy. Ve školách, které nejsou zřízeny státem, krajem, obcí nebo svazkem obcí, plní úkoly zřizovatele podle věty první a druhé ředitel školy. 1718 Školská rada je volena na 3 roky, zasedá nejméně dvakrát ročně, ředitel školy nebo jím pověřený zástupce je povinen zúčastnit se zasedání školské rady na vyzvání jejího předsedy. Další podmínky pro fungování školské rady stanoví další odstavce téhož paragrafu, pravomoci pak 168: a) vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování, b) schvaluje výroční zprávu o činnosti školy, c) schvaluje školní řád, ve středních a vyšších odborných školách stipendijní řád, a navrhuje jejich změny, d) schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků v základních a středních školách, e) podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy, f) projednává návrh rozpočtu právnické osoby na další rok a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření, g) projednává inspekční zprávy České školní inspekce, h) podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy, i) podává návrh na odvolání ředitele, j) podává návrh na vyhlášení konkursu na ředitele školy. Následující odstavce tohoto paragrafu řeší povinnosti ředitele školy vůči školské radě (přístup k informacím o škole, zejména k dokumentaci školy za dodržení platných zákonů) a školské rady vůči řediteli (dodržování podmínek, schválení a projednávání připomínek předložených dokumentů). Podrobněji se rámci působení ředitele věnuje samostatná kapitola. Otázky k promyšlení 1. Co spadá do povinností obce zajistit podmínky pro plnění povinné školní docházky dětí? 2. Jaký je vztah mezi školou, zřizovatelem a školskou radou? 3. Co má vliv na specifika řízení školských zařízení oproti školám? 1819 Zapamatujte si Právně organizační a pravomocný rámec řízení je dán působností MŠMT a řeší rozdělení pravomocí na územní samosprávy kraje, obce. Problematiku řeší zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon). Ministerstvo je nadřízenou složkou kraji a obcím, pokud zákon nestanoví jinak. Školy a školská zařízení tvoří vzdělávací soustavu. Zřizovatel zřizuje školy a školská zařízení jako školské právnické osoby nebo příspěvkové organizace. Zřizovatelem školské právnické osoby může být ministerstvo, kraj, obec nebo svazek obcí, anebo jiná právnická osoba nebo fyzická osoba (včetně registrované církve a náboženské společnosti). Článkem samosprávy, který pravomocně zasahuje do řízení na základních, středních a vyšších odborných školách, je školská rada. Konkrétní pravomoci zřizovatele, ředitele, školské rady jsou úzce propojeny a svázány s provozem škol a školských zařízení. 2.4 Pravidla pro financování Pravomoci k hospodaření s finančními prostředky se dělí mezi výkonné složky státní správy a samosprávy. Tato kapitola se bude odkazovat na jejich strukturu a provázanost, jak bylo vysvětleno v předchozí kapitole. Pravomoci v hospodaření jsou odlišné, je-li zřizovatelem ministerstvo, kraj, obec nebo svazek obcí, či jiná školská právnická osoba. Školská právnická osoba hospodaří s příjmy, které jsou stanoveny 133 školského zákona: (1) Příjmy školské právnické osoby jsou zejména a) finanční prostředky ze státního rozpočtu, b) finanční prostředky z rozpočtů územních samosprávných celků, c) příjmy z hlavní a doplňkové činnosti, d) finanční prostředky přijaté od zřizovatele, 1920 e) úplata za vzdělávání a školské služby, f) dotace na úhradu výdajů, které jsou nebo mají být kryty z rozpočtu Evropské unie, včetně stanoveného podílu státního rozpočtu na financování těchto výdajů, g) dotace na úhradu výdajů podle mezinárodních smluv, na základě kterých jsou České republice svěřeny peněžní prostředky z finančního mechanismu Evropského hospodářského prostoru, z finančního mechanismu Norska a programu švýcarsko-české spolupráce, h) dary a dědictví. (2) Pokud se prostředky poskytnuté podle odstavce 1 písm. f) a g) nespotřebují do konce kalendářního roku, převádějí se do rezervního fondu jako zdroj financování v následujících letech a mohou se použít pouze na stanovený účel. (3) Rozpočet zřizovatele zprostředkovává vztah školské právnické osoby zřizované krajem, obcí nebo svazkem obcí ke státnímu rozpočtu. V následujících paragrafech jsou uvedeny zákonem stanovené podmínky pro doplňkovou činnost, kterou školská právnická osoba vykonává vedle své hlavní činnosti, dále omezení hospodaření ve smyslu zřizování dalších závazků, půjček, uzavírání kupních smluv (bez vědomí zřizovatele). Dále zákon specifikuje možnosti vytváření peněžních fondů a pravidla zacházení s nimi (s odlišením fondu kulturních a sociálních potřeb, který se týká zaměstnanců jak zdroji, tak využíváním). Účetnictví je ošetřeno zvláštním právním předpisem. Zařazuje školské právnické osoby mezi jiné právnické osoby, jejichž hlavní činností není podnikání. Vztah k majetku stanoví 140 takto: Školská právnická osoba užívá ke své činnosti a) vlastní majetek, b) majetek vypůjčený nebo pronajatý od zřizovatele nebo jiné osoby. Za tímto stručným zněním je třeba vidět složitost pro celou řadu 2021 provozních rozhodnutí (vybavení, opravy, bezpečnostní revize, hygienické zásahy apod.) Finanční prostředky ze státního rozpočtu Poskytování finančních prostředků školám a školským zařízením státem ošetřují 160 a 161 školského zákona: Pro činnost škol a školských zařízení stát poskytuje finanční prostředky na následující položky: Dle 160 odstavec (1) a (2) na platy, náhrady platů, nebo mzdy a náhrady mezd, na odměny za pracovní pohotovost, odměny za práci vykonávanou na základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr a odstupné, na výdaje na úhradu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti a na úhradu pojistného na všeobecné zdravotní pojištění, na příděly do fondu kulturních a sociálních potřeb a ostatní náklady vyplývající z pracovněprávních vztahů, na výdaje podle 184 odst. 1 a 2 (zkušební komise pozn. autora), výdaje na nezbytné zvýšení nákladů spojených s výukou dětí, žáků a studentů zdravotně postižených, výdaje na učební pomůcky, výdaje na školní potřeby a na učebnice, pokud jsou podle tohoto zákona poskytovány bezplatně, a rovněž výdaje na další vzdělávání pedagogických pracovníků, na činnosti, které přímo souvisejí s rozvojem škol a kvalitou vzdělávání, na další nezbytné neinvestiční výdaje spojené s provozem škol a školských zařízení a na investiční výdaje zařazené do programu podle zvláštního právního předpisu. A dále za stanovených podmínek: také tehdy, zajišťuje-li v souladu s tímto zákonem a rámcovým vzdělávacím programem povinnou součást vzdělávání dětí, žáků a studentů u jiné fyzické nebo právnické osoby. V dalších odstavcích paragrafu jsou specifikovány odlišnosti poskytování prostředků dle zřizovatele (ministerstvem, obcemi nebo svazky obcí, registrovanými církvemi nebo náboženskými společnost- 2122 mi, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy kraji). Na některé položky u různých zřizovatelů stát neposkytuje finanční prostředky, výjimky se vztahují také na jazykové vzdělávání. Pojem normativ a podmínky jeho stanovení 161 školského zákona odlišuje pro financování škol a školských zařízení zřizovaných územními samosprávnými celky republikový normativ a krajský normativ takto: (1) Republikové normativy stanoví ministerstvo jako výši výdajů podle 160 odst. 1 písm. c) a d) připadajících na vzdělávání a školské služby pro jedno dítě, žáka nebo studenta příslušné věkové kategorie v oblasti předškolního vzdělávání, základního vzdělávání, středního vzdělávání a vyššího odborného vzdělávání na kalendářní rok a zveřejňuje je ve Věstníku. (2) Krajské normativy stanoví krajský úřad jako výši výdajů podle 160 odst. 1 písm. c) a d) připadajících na jednotku výkonu na kalendářní rok za podmínek stanovených prováděcím právním předpisem a zveřejní je. Jednotkou výkonu je jedno dítě, žák, student, ubytovaný, stravovaný, lůžko, třída, studijní skupina, oddělení nebo jiná jednotka stanovená zvláštním právním předpisem 34a). Součástí krajských normativů jsou příplatky na speciální vzdělávací potřeby dětí, žáků a studentů. (3) Při stanovení krajských normativů vychází krajský úřad zejména z a) dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy v kraji, b) rámcových vzdělávacích programů nebo akreditovaných vzdělávacích programů pro vyšší odborné vzdělávání, c) rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické nebo přímé pedagogicko-psychologické činnosti d) naplněnosti tříd, studijních skupin a oddělení v jednotlivých školách a školských zařízeních. 22 Zobrazit více
Kapitoly o řízení výchovy a vzdělávání pro vychovatele PaedDr. Zdeňka Hanková Katedra pedagogiky, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Studium: Vychovatelství a Pedagog volného času Kurz: Řízení Více Organizační řád. Základní škola, Brno, Kamínky 5. 1. Organizační řád je zpracován na základě platného zákona 561/2004 Sb. o předškolním, základním,
Organizační řád Základní škola, Brno, Kamínky 5 I. Základní ustanovení 1. Organizační řád je zpracován na základě platného zákona 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a dalším Více Materiál MŠMT č.j.: 123 / Stanovení výše normativů NIV RgŠ na rok 2010 pro účely poskytování dotací soukromému školství
Předkládací zpráva Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) stanovilo Normativy neinvestičních výdajů regionálního školství na rok 2010 pro účely poskytování dotací soukromému školství ve smyslu Více 492/2005 Sb. VYHLÁŠKA
492/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 8. prosince 2005 o krajských normativech Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 161 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, Více ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 492/2005 Sb., o krajských normativech
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY č. 492/2005 Sb., o krajských normativech jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 47/2008 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 161 odst. 4 zákona č. 561/2004 Více 130 Orgány školské právnické osoby. (1) Orgánem školské právnické osoby zřízené ministerstvem, krajem, obcí nebo svazkem obcí je ředitel.
130 Orgány školské právnické osoby (1) Orgánem školské právnické osoby zřízené ministerstvem, krajem, obcí nebo svazkem obcí je ředitel. (2) Orgány školské právnické osoby zřízené jinou právnickou osobou Více Pedagogická dokumentace ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání (platné ke dni 15. 2. 2009)
Pedagogická dokumentace ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání (platné ke dni 15. 2. 2009) Školskými zařízeními pro zájmové vzdělávání jsou střediska volného času, školní kluby a školní družiny. Více Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j.
Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2014 ze dne 8. října 2013, č. j.: MSMT-34618/2013 Zajištění podmínek základního vzdělávání nezletilých azylantů, osob Více Vyhláška, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy
Vyhláška, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy norma : 15/2005 typ : Vyhláška oblasti : Školy VYHLÁŠKA ze dne 27. prosince 2004 č. 15/2005 Sb., Více 2005/74 Sb. Vyhláška o zájmovém vzdělávání. Vyhláška o zájmovém vzdělávání
2005/74 Sb. Vyhláška o zájmovém vzdělávání 74/2005 Vyhláška o zájmovém vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112, 121 odst. 1 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, Více OBSAH. Úvodní slovo 3
OBSAH Úvodní slovo 3 ZÁKON č. 561/2004 Sb., (školský zákon) Část první - Obecná ustanovení 23 Předmět úpravy 23 Vzdělávací programy 26 Vzdělávací soustava, školy a školská zařízení a jejich právní postavení Více Vyhláška č. 15/2005 Sb. kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy
Vyhláška č. 15/2005 Sb. kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy Částka: 4/2005 Sb. Datum účinnosti: 11. ledna 2005 Včetně novely č. 225/2009 Sb. s Více 74/2005 Sb. VYHLÁŠKA
74/2005 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 9. února 2005 o zájmovém vzdělávání ve znění vyhlášky č. 109/2011 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle Více Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Zvyšov ování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných dných předmp edmětů Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Modul 3 Školská legislativa RNDr. Více Školský zákon k financování školských zařízení (v kompetenci krajů, nikoli MŠMT ČR):
Analýza koncepčních dokumentů - Dlouhodobý záměr rozvoje vzdělávání a vzdělávací soustavy krajských úřadů ve 14 krajích České republiky ve vztahu k pozici školských výchovných a ubytovacích zařízení domovů Více 74 VYHLÁŠKA ze dne 9. února 2005 o zájmovém vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112, 121 odst. 1 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, Více Statut školské právnické osoby
Statut školské právnické osoby I. JABOK Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Sídlo: Salmovská 8, 120 00 Praha 2 Identifikační číslo: 45769621 JABOK Vyšší sociálně pedagogická a teologická Více Investice do rozvoje vzdělávání. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. Školská legislativa
Investice do rozvoje vzdělávání Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů Školská legislativa Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Více Mateřská škola Těšetice, okres Znojmo, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2005
Mateřská škola Těšetice, okres Znojmo, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2005 Za organizaci : Jana Mikulášková, ředitelka školy Mateřská škola Těšetice IČO : 70988323 Mateřská Více Informace o škole IČO: 666 10 699
Informace o škole Název školy: Hotelová škola Třebíč Sídlo: Sirotčí 4, 674 01 Třebíč IČO: 666 10 699 Právní forma: Příspěvková organizace Zřizovací listina: Hotelové škola Třebíč byla zřízena na základě Více FINANČNÍ ZABEZPEČENÍ VEŘEJNÝCH SLUŽEB PETRONILA GLEICHOVÁ, ÚMČ PRAHA 6
FINANČNÍ ZABEZPEČENÍ VEŘEJNÝCH SLUŽEB PETRONILA GLEICHOVÁ, ÚMČ PRAHA 6 VEŘEJNÝ SEKTOR Veřejný sektor je specifickou součástí ekonomiky, jeho smyslem je poskytování veřejných služeb, ve veřejném zájmu. Více I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů RNDr. Radmila Hýblová Vzdělávací programy základní vymezení ve školském zákonu (zákon Více SMĚRNICE Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy
SMĚRNICE Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy č.j.: 28 768/2005-45 ze dne 12. prosince 2005, kterou se stanoví závazné zásady, podle kterých provádějí krajské úřady rozpis finančních prostředků Více Materiál čj. MSMT-51318/ zpracoval odbor vzdělávací soustavy - 20
Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2013 1. ÚVOD Postup při financování krajského a obecního školství na rok 2013 je definován zákonem č. 561/2004 Více 1. NORMATIV MZDOVÝCH PROSTŘEDKŮ A OSTATNÍCH NEINVESTIČNÍCH VÝDAJŮ
Základní informace k materiálu: Porovnání krajských normativů mzdových prostředků a ostatních neinvestičních výdajů stanovených jednotlivými krajskými úřady pro krajské a obecní školství v roce 2013 Materiál Více Organizační řád. Obsah: 1 Úvodní ustanovení 2 2 Zaměstnanci 2 3 Organizační schéma školy 3 4 Organizace výchovně vzdělávacího procesu 4
Gymnázium, Česká Lípa, Žitavská 2969, příspěvková organizace Žitavská 2969 470 01 Česká Lípa tel.: +420 487 829 101 e-mail: info@gym-cl.cz fax: +420 487 829 152 www: www.gym-cl.cz Organizační řád Organizační Více Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění
Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění I. Platné znění zákona o pedagogických pracovnících ČÁST PRVNÍ Více Poskytování informací podle zákona 106/1999 Sb. v platném znění
Poskytování informací podle zákona 106/1999 Sb. v platném znění 1. Pravomoci a působnost ředitele školy Ředitel školy: Ing. Jiří Zajíček, jmenován dne 25.7.2000 dekretem Ministerstva školství, mládeže Více VYHLÁŠKA č. 492/2005 Sb.,
VYHLÁŠKA č. 92/2005 Sb., o krajských normativech ve znění vyhlášky č. 7/2008 Sb., vyhlášky č. 33/2009 Sb., vyhlášky č. 8/2010 Sb., vyhlášky č. 11/2011 Sb. a vyhlášky č. 110/2011 Sb. Ministerstvo školství, Více Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání
Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání Ve znění poslední změny vyhláškou č. 279/2012 Sb., s účinností dnem 31. srpna 2012. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112, 121 odst. Více VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2009. Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323
Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323 VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2009 Za organizaci : Jana Mikulášková, ředitelka školy Mateřská škola Těšetice IČO : Více ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání jak vyplývá ze změn provedených vyhláškami č. 109/2011 Sb., č. 279/2012 Sb. a č. 197/2016 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví Více METODICKÉ MATERIÁLY STÁŽÍ STŘEDNÍCH ŠKOL
projekt: Vzdělávání napříč KHK METODICKÉ MATERIÁLY STÁŽÍ STŘEDNÍCH ŠKOL autor Mgr. Stanislav Kutálek žadatel Českomoravská vzdělávací, s.r.o. Metodické materiály stáží středních škol Vypracoval: Mgr. Stanislav Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD. vnitřní předpis č.:o1/06. ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŠLAPANOV, příspěvková organizace. Spisový znak: A 10.
vnitřní předpis č.:o1/06 ORGANIZAČNÍ ŘÁD Spisový znak: A 10 Obsah: I. ÚVODNÍ USTANOVENÍ Všeobecná ustanovení Základní údaje o škole Předmět činnosti školy II. ORGANIZAČNÍ STRUKTURA ŠKOLY Útvary školy a Více MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ RADA KRAJE Z Á S A D Y
MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ RADA KRAJE Z Á S A D Y pro stanovení tarifního platu, výše příplatku za vedení, pro poskytování osobního příplatku, zvláštního příplatku a odměn ředitelům škol a školských zařízení Více Základní informace k materiálu
Základní informace k materiálu Porovnání krajských normativů mzdových prostředků a ostatních neinvestičních výdajů stanovených jednotlivými krajskými úřady pro krajské a obecní školství v roce 2015 Materiál Více Dlouhodobý záměr ČR vychází z dokumentů vztahujících se:
Vyhláška č. 225/2009 Sb., kterou se mění vyhláška č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy. Nabývá účinnosti od 1. srpna 2009. Vyhláška Více VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2006
z 6 Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323 VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2006 Za organizaci : Jana Mikulášková, ředitelka školy 2 z 6 Mateřská škola Těšetice Více Základní škola a Mateřská škola Teplýšovice, okres Benešov Organizační řád málotřídní školy Účinnost od:
Č.j.: Spisový znak: Změny: Základní škola a Mateřská škola Teplýšovice, okres Benešov Organizační řád málotřídní školy Účinnost od:1.9.2014 Počet příloh: 1. Úvodní ustanovení 1. Organizační řád Základní Více Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, České Budějovice, Štítného 3. Přehled platných právních předpisů nezbytných pro řízení školy
Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, České Budějovice, Štítného 3 Přehled platných právních předpisů nezbytných pro řízení školy Právní stav ke dni 1.1. 2013 Seznam obsahuje právní předpisy Více 306/1999 Sb. ZÁKON. ze dne 18. listopadu 1999 o poskytování dotací soukromým kolám, předkolním a kolským zařízením. nadpis vyputěn
306/1999 Sb. ZÁKON ze dne 18. listopadu 1999 o poskytování dotací soukromým kolám, předkolním a kolským zařízením Změna: 132/2000 Sb. Změna: 255/2001 Sb. Změna: 16/2002 Sb. Změna: 284/2002 Sb. Změna: 562/2004 Více Přehled právních předpisů v resortu školství, mládeže a tělovýchovy
Přehled právních předpisů v resortu školství, mládeže a tělovýchovy Následující informativní přehled uvádí právní předpisy v resortu školství, mládeže a tělovýchovy ve znění účinném k 1. 6. 2014. Členění Více Č.j. 01-1/2012. Organizační řád
Majerova 138, Stráž nad Nisou, 463 03 Č.j. 01-1/2012 Organizační řád K zabezpečení úkolů vyplývajících z ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání Více 2005/14 Sb. Vyhláška o předškolním vzdělávání
2005/14 Sb. Vyhláška o předškolním vzdělávání 14/2005 ve znění... 214/2012 Vyhláška o předškolním vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 23 odst. 3, 35 odst. 2 a 123 odst. Více Organizační řád školy
Gymnázium a Střední odborná škola Jilemnice, Tkalcovská 460, příspěvková organizace Organizační řád školy Tento organizační řád školy Gymnázium a Střední odborná škola, Jilemnice, Tkalcovská 460, příspěvková Více Vyhláška č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání
Vyhláška č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání Částka: 4/2005 Sb. Datum účinnosti: 11. ledna 2005 Včetně poslední změny vyhláškou č. 214/2012 Sb., s účinností dnem 1. 7. 2012 Ministerstvo školství, mládeže Více Vyhláška Ministerstva vnitra, kterou se pro školy a školská zařízení č. 2/2006 Sb.
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY A) Právní předpisy 1. Školy a školská zařízení, pedagogičtí pracovníci 2. Vysoké školy, věda a výzkum 3. Uznávání výsledků dalšího vzdělávání, uznávání odborné Více ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání jak vyplývá ze změn provedených vyhláškami č. 43/2006 Sb., č. 214/2012 Sb. a č. 197/2016 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví Více Materiál MŠMT č.j / Normativ MP = 12* (1/Np * Pp + 1/No * Po),
ZÁKLADNÍ INFORMACE K MATERIÁLU POROVNÁNÍ KRAJSKÝCH NORMATIVŮ MZDOVÝCH PROSTŘEDKŮ A OSTATNÍCH NEINVESTIČNÍCH VÝDAJŮ STANOVENÝCH JEDNOTLIVÝMI KRAJSKÝMI ÚŘADY PRO KRAJSKÉ A OBECNÍ ŠKOLSTVÍ V ROCE 2011 Materiál Více Krajská metodika rozpisu závazných ukazatelů a rozpočtu na přímé výdaje ve školství na rok 2014
Odbor školství, mládeže a sportu Krajského úřadu Plzeňského kraje Krajská metodika rozpisu závazných ukazatelů a rozpočtu na přímé výdaje ve školství na rok 2014 Rozpis závazných ukazatelů a rozpočtu neinvestičních Více I. Úvodní ustanovení. Postavení a poslání školy
Škola: Základní škola a Mateřská škola Hluboš, okres Příbram Organizační řád málotřídní školy Č.j.: 140/2016 Účinnost od: 1.4.2016 Spisový znak: Skartační znak: A5 Změny: I. Úvodní ustanovení 1. Organizační Více VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2014
Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323 VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2014 Za organizaci : Mgr. Lea Šmikmátorová, ředitelka školy Mateřská škola Těšetice IČO Více SMĚRNICE Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy
Problém financování výuky náboženství na škole je ošetřen Směrnicí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 33 377/2004 i SMĚRNICE Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy č.j.: 33 377/2004-45 Více Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. 4557/2010-80 SEZNAM
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. 4557/2010-80 SEZNAM PLATNÝCH PŘEDPISŮ V RESORTU ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY podle stavu k 1. 6. 2010 Seznam platných předpisů v resortu školství, Více Základní škola Jihlava, Jungmannova 6, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Č.j.: Spisový znak Skartační znak 273 /12 A.1.
Základní škola Jihlava, Jungmannova 6, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Č.j.: Spisový znak Skartační znak 273 /12 A.1. A5 Vypracoval: Mgr. Ivana Málková ředitelka školy Schválil: Mgr. Ivana Více 14/2005 Sb. VYHLÁŠKA
14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004 o předškolním vzdělávání Změna: 43/2006 Sb. Změna: 214/2012 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 23 odst. 3, 35 odst. 2 a 123 odst. Více Jubilejní základní škola Masarykova a mateřská škola, Nové Bránice p.o. Nové Bránice 131, Dolní Kounice ORGANIZAČNÍ ŘÁD
ORGANIZAČNÍ ŘÁD Č.j. 150817 V Nových Bránicích 17. 8. 2015 Obecná ustanovení Na základě ustanovení 305 odst. 1 zákona č. 262/2006 Sb. zákoníku práce v platném znění vydávám jako statutární orgán školy Více 14/2005 Sb. VYHLÁŠKA. Podrobnosti o podmínkách provozu mateřské školy. Podrobnosti o organizaci mateřské školy
14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004 o předškolním vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 23 odst. 3, 35 odst. 2 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, Více 2005/14 SB. VYHLÁŠKA O PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ 14/2005 VE ZNĚNÍ 43/2006 VYHLÁŠKA O PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ
2005/14 SB. VYHLÁŠKA O PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ 14/2005 VE ZNĚNÍ 43/2006 VYHLÁŠKA O PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 23 odst. 3, 35 odst. 2 a 123 odst. 5 Více Organizační řád málotřídní školy
Základní škola a mateřská škola Božičany, okres Karlovy Vary Organizační řád málotřídní školy 1.1. Úvodní ustanovení 1. Organizační řád Základní školy a mateřské školy Božičany (dále jen škola) upravuje Více 14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004
14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004 o předškolním vzdělávání Změna: 43/2006 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 23 odst. 3, 35 odst. 2 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Více Dodatek č. 2 ke zřizovací listině ze dne 11.12.2000
Dodatek č. 2 ke zřizovací listině ze dne 11.12.2000 Zastupitelstvo města Jičína schválilo na svém 21. zasedání dne 19.10.2009 s účinností od 1.11.2009 změnu čl. V-VII zřizovací listiny Základní umělecké Více Vyhláška Ministerstva vnitra, kterou se pro školy a školská zařízení č. 2/2006 Sb.
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY A) Právní předpisy 1. Školy a školská zařízení, pedagogičtí pracovníci 2. Vysoké školy, věda a výzkum 3. Uznávání výsledků dalšího vzdělávání, uznávání odborné Více Základní škola a mateřská škola Hrubý Jeseník, okres Nymburk tel. : 325 588 345, e-mail : zshrjesenik@volny.cz
Základní škola a mateřská škola Hrubý Jeseník, okres Nymburk tel. : 325 588 345, e-mail : zshrjesenik@volny.cz 1.1 Úvodní ustanovení 1. Organizační řád školy upravuje organizační strukturu a řízení, formy Více Organizační řád Základní školy a mateřské školy Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková organizace
Organizační řád Základní školy a mateřské školy Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková organizace Článek 1 Úvodní ustanovení 1) Organizační řád Základní školy a mateřské školy Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková Více 1. Postavení školy. 2. Základní údaje o škole
Základní škola, Šatov, okres Znojmo, příspěvková organizace Organizační řád základní školy Č.j.: 247/2015 Účinnost od: 1. 9. 2015 Spisový znak: Skartační znak: A 5 Změny: Organizační řád školy je vydán Více Některé právní předpisy pro školská zařízení pro zájmové vzdělávání
Zdroj: www.drmacek.cz Některé právní předpisy pro školská zařízení pro zájmové vzdělávání Uvedené právní předpisy ani zdaleka nepředstavují úplný výčet všech, jejichž znalost je nutná, nejsou ani úplným Více INFORMACE O ŠKOLE. č. j. : 4368/2009-21 IZO: 110 200 039. příspěvková organizace 601 169 27
INFORMACE O ŠKOLE Škola : Rozhodnutí MŠMT : Střední škola Právní forma : IČ : Gymnázium a Střední odborná škola, Hořice, Husova 1414 č. j. : 4368/2009-21 IZO: 110 200 039 příspěvková organizace 601 169 Více Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora výuky méně vyučovaných cizích jazyků v roce 2007
Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 19.2.2007, čj. 27 287/2006-22 Podpora výuky méně vyučovaných cizích jazyků v roce 2007 Ministerstvo školství, mládeže Více Některé právní předpisy pro školská zařízení pro zájmové vzdělávání
Zdroj: www.drmacek.cz Některé právní předpisy pro školská zařízení pro zájmové vzdělávání Uvedené právní předpisy ani zdaleka nepředstavují úplný výčet všech, jejichž znalost je nutná, nejsou ani úplným Více Kraj Vysočina. Metodika rozpisu rozpočtu přímých výdajů na vzdělávání na rok Změny v roce 2014, které ovlivňují rozpis rozpočtu
Kraj Vysočina Metodika rozpisu rozpočtu přímých výdajů na vzdělávání na rok 2014 Změny v roce 2014, které ovlivňují rozpis rozpočtu 1. Objem prostředků rozpočtu regionálního školství pro normativní rozpis Více Výpočet neinvestičních nákladů na dítě se provede podle přílohy č. 1 tohoto pokynu.
Škola Čakovičky Pokyn ředitele mateřské školy ke stanovení úplaty za předškolní vzdělávání Účinnost od: 1.9. 2015 Tento pokyn vychází z: - 123 odst. 2 a odst. 4, školského zákona a dále podle - 6 vyhlášky Více Čj.: ČŠIG-2500/14-G2 a výsledků vzdělávání na školní rok 2014/2015
Seznam příloh Příloha č. 1 Příloha č. 2 Prameny ke Kritériím hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2014/2015 Seznam zkratek 1/5 Příloha č. 1 Prameny ke Kritériím hodnocení podmínek, Více Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I
Platné znění části textu zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením navrţených změn III. Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD. Část I. - Všeobecná ustanovení
ORGANIZAČNÍ ŘÁD Obecná ustanovení Na základě ustanovení 9 odst. 1 zákona č. 65/1965 Sb. zákoníku práce v platném znění vydávám jako statutární orgán školy tento organizační předpis. Část I. - Všeobecná Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD VÚPSV, v.v.i.
VÝZKUMNÝ ÚSTAV PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ veřejná výzkumná instituce Palackého nám. 4, 128 01 Praha 2, tel. 224 922 381, 224 972 650, fax 224 972 873 Výzkumný ústav práce a sociálních věcí, veřejná výzkumná Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD. I. Všeobecná ustanovení
I. Všeobecná ustanovení ORGANIZAČNÍ ŘÁD a) Úvodní ustanovení 1. Organizační řád mateřské školy (dále jen škola) upravuje organizační strukturu a řízení, formy a metody práce školy, práva a povinnosti pracovníků Více Organizační řád obce Nový Jáchymov
Organizační řád obce Nový Jáchymov I. Úvodní ustanovení Organizační řád je součástí vnitřního a kontrolního systému obce, který řeší organizační vztahy mezi obcí, obecním úřadem a jeho jednotlivými pracovníky. Více SMĚRNICE KE STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
SMĚRNICE KE STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Č.j.: IZ 168/2013 Spisový znak: Účinnost od: 23. října 2013 Skartační znak: Změny: výše úplaty 1. 9. 2014, úprava příloh 1. 9. 2015 Tento pokyn vychází Více Mateřská škola Vlkava, okres Mladá Boleslav Za Školou 87, 294 43 Čachovice. Organizační řád
Mateřská škola Vlkava, okres Mladá Boleslav Za Školou 87, 294 43 Čachovice Organizační řád Organizační řád Mateřské školy Vlkava Č.j.: 112/2013 Platnost od: 2.9.2013 Účinnost od: 2.9.2013 Zpracovaný v Více Stanovení platů ředitelům škol a škol. zařízení
Stanovení platů ředitelům škol a škol. zařízení Jednací číslo: Datum schválení: Účinnost od do: Typ předpisu: Zpracovatel: 399/23/RM/2015 24.11.2015 25.11.2016 Neomezená Metodický pokyn KŠS Metodický pokyn Více Některé právní předpisy pro střední školy
Zdroj: www.drmacek.cz Některé právní předpisy pro střední školy Uvedené právní předpisy ani zdaleka nepředstavují úplný výčet všech, jejichž znalost je nutná, nejsou ani úplným výčtem všech k uvedeným Více Statut. Rady kvality ČR
Číslo: NPK 01 Číslo vydání: 5 Strana: 1 Název: Statut Rady kvality ČR Celkem stran: 8 Platnost od: 15.6.2016 Počet příloh: 0 Statut Rady kvality ČR Schváleno usnesením vlády ČR č. 551 z 15. června 2016 Více Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu
Vyhlášení rozvojového programu ve vzdělávání Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 1. kolo rozvojového programu na podporu odborného vzdělávání v roce 2015 č. j.: MSMT-40617/2014-1 ze dne 3. března Více SMĚRNICE KE STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
SMĚRNICE KE STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Č.j.: IZ 168/2013 Účinnost od: 23. října 2013 Změny: od 1. září 2014 (výše úplaty) Spisový znak: Skartační znak: Tento pokyn vychází z: - 123 odst. Více MODERNÍ ŠKOLNÍ JÍDELNA I LEGISLATIVNÍ RÁMEC ČINNOSTI ZAŘÍZENÍ ŠKOLNÍHO STRAVOVÁNÍ
CESTA KVALITY rozvoj profesních kompetencí pracovníků škol a školských zařízení CZ.1.07/1.3.46/02.0029 MODERNÍ ŠKOLNÍ JÍDELNA I LEGISLATIVNÍ RÁMEC ČINNOSTI ZAŘÍZENÍ ŠKOLNÍHO STRAVOVÁNÍ Ing. Alena Fürstová Více Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 32. ÚPLATA VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ
Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 32. ÚPLATA VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ Č.j.: 65 /2015 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 25. Více Obecná ustanovení. 1. Působnost a zásady směrnice
Základní škola a Mateřská škola Chlebičov, příspěvková organizace, Školní 105, 747 32 Chlebičov 1. ORGANIZAČNÍ ŘÁD Č.j.: 115 /2015 A.1. A5 Vypracoval: Schválil: Mgr. Milena Široká, ředitelka školy Ilja Více ÚPLNÉ ZNĚNÍ ZÁKONA. č. 562/2004 Sb., kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím školského zákona
ÚPLNÉ ZNĚNÍ ZÁKONA č. 562/2004 Sb., kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím školského zákona jak vyplývá ze změn provedených zákony č. 264/2006 Sb., č. 428/2012 Sb. a č. 332/2015 Sb. Parlament Více Základní škola a mateřská škola Skalsko, okres Mladá Boleslav Skalsko 23, PSČ 294 26 ORGANIZAČNÍ ŘÁD
Základní škola a mateřská škola Skalsko, okres Mladá Boleslav Skalsko 23, PSČ 294 26 tel. 326 394 031, 702 123 515 e-mail: zsskalsko@centrum.cz WWW: zs-msskalsko.cz IČO 710 02 693 1. Úvodní ustanovení Více Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát PROTOKOL O KONTROLE Čj. ČŠIH-106/14-H Kontrola dodržování právních předpisů a veřejnosprávní kontrola podle 174 odst. 2 písm. d) a e) zákona č. 561/2004 Více MODUL A. v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle
Vyhlášení rozvojového programu MŠMT Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září-prosinec 2016 Více 561/2004 Sb. ZÁKON. ze dne 24. září o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. (školský zákon)
561/2004 Sb. ZÁKON ze dne 24. září 2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) Změna: 383/2005 Sb. Změna: 161/2006 Sb. Změna: 179/2006 Sb. (část) Změna: Více 561/2004 Sb. ZÁKON. ze dne 24. září o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. (školský zákon)
561/2004 Sb. ZÁKON ze dne 24. září 2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) Změna: 383/2005 Sb. Změna: 161/2006 Sb. Změna: 179/2006 Sb. (část) Změna: Více Školský rejstřík je veřejný seznam, který je přístupný i v elektronické podobě (http://rejskol.msmt.cz).
Vzdělávací soustava České republiky Úvod Cílem následujícího materiálu je popsat vzdělávací soustavu České republiky z úhlu pohledu dítěte, žáka nebo studenta, který volí a uskutečňuje svou vzdělávací Více VOLBA ŠKOLSKÉ RADY VYHLÁŠENÍ VOLEB
VOLBA ŠKOLSKÉ RADY VYHLÁŠENÍ VOLEB Ředitelka Gymnázia, Brno, Slovanské náměstí 7 vyhlašuje v souladu s ustanovením 167 a 168 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném Více Kraj Vysočina. Metodika rozpisu rozpočtu přímých výdajů na vzdělávání na rok Změny v roce 2012, které ovlivňují rozpis rozpočtu
Kraj Vysočina Metodika rozpisu rozpočtu přímých výdajů na vzdělávání na rok 2012 Změny v roce 2012, které ovlivňují rozpis rozpočtu 1. Objem prostředků rozpočtu regionálního školství pro školy a školská Více ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola Hany Benešové a Mateřská škola Bory, příspěvková organizace Bory 161, 594 61 Bory ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Č.j.: 134/2008 Vypracoval: Pedagogická rada projednala dne: 23.4.2008 Směrnice nabývá Více VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Statut Rady vlády pro konkurenceschopnost a hospodářský růst. Článek 1 Úvodní ustanovení. Článek 2 Působnost Rady
VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha k usnesení vlády ze dne 19. ledna 2015 č. 48 Statut Rady vlády pro konkurenceschopnost a hospodářský růst Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Rada vlády pro konkurenceschopnost Více Vyhláška č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních
Vyhláška č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních Částka: 34/2005 Sb. Datum přijetí: 22. února 2005 Datum účinnosti od: 8. března 2005 Ministerstvo Více 2017 © DocPlayer.cz Ochrana osobních údajů | Podmínky obsluhování | Kontaktní formulář

References: zákona č. 2
 zákona č. 219
 zákona č. 140
 zákona č. 2
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 262
 zákona č. 561
 zákona č. 561
 zákona č. 563
 zákona č. 65
 Čl. 1
 ZÁKONA č. 562
 zákona č. 561
 Čl. 1
 zákona č. 561