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Máster Universitario en Finanzas y Bancas. Guía del Máster - PDF
Máster Universitario en Finanzas y Bancas. Guía del Máster
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Lidia Suárez Ortíz
1 Máster Universitario en Finanzas y Bancas Guía del Máster
2 HORARIO DE CLASES La información está en la web
3 Máster Universitario en Finanzas y Banca Ficha de Materia/Asignatura Módulo: Finanzas Materia/Asignatura: Finanzas Código: Total de créditos ECTS: 5 (total ECTS) Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 20 Nº de horas de docencia práctica 12 Nº de horas de tutoría en la asignatura (total nº horas) % ECTS impartición en Aula Virtual 0 (ECTS) % % de créditos ECTS en segundas lenguas 0 (ECTS) % Profesor/a responsable e mail Horario tutoría: José Manuel Feria Domínguez Equipo Docente: Enrique Jiménez Rodríguez Se comunicará a los alumnos/as antes del comienzo de clases José Manuel Feria Domínguez Se comunicará a los alumnos/as antes del comienzo de clases Fernando Gómez Bezares Pascual Deusto Business School Se comunicará a los alumnos/as antes del comienzo de clases Reyes Samaniego Medina Se comunicará a los alumnos/as antes del comienzo de clases Horario clases 05/11/ /01/ /01/ :30h 21:00h 12/11/ /11/ :30h 21:00h 14/11/ :30h 21:00h 19/11/ /11/ :30h 21:00h
4 Máster Universitario en Finanzas y Banca Breve descripción Este módulo tiene como objetivo diagnosticar y analizar los principales problemas a los que se enfrenta un/a director/a financiero/a, así como desarrollar las herramientas necesarias para solventarlos. Se trata de un módulo estratégico con el que se inaugura el Máster en Finanzas y Banca, ya que proporciona una plataforma de conocimiento básico sobre el cual pivotan el resto de materias del programa formativo. En primer lugar, se presentan los principales criterios de selección de inversiones, físicas o financieras, que permiten descubrir proyectos creadores de valor para la empresa. A continuación, se introducen los conceptos de rentabilidad y riesgo en las decisiones de inversión y se estudian los principales modelos financieros de valoración de activos para estimar tasas de descuento ajustadas al riesgo, o lo que es lo mismo, el coste de oportunidad del capital invertido. Complementariamente, se analizan las decisiones de financiación más adecuadas para la empresa con el objetivo de acometer los proyectos de inversión seleccionados. Objetivos y Competencias específicas Sensibilizar al alumno/a sobre la importancia de las finanzas en la economía y en la empresa, así como las responsabilidades esenciales del Director financiero. Ofrecer al alumno/a un marco de referencia básico para la toma de decisiones financieras. Aprender a analizar, valorar y seleccionar proyectos de inversión que creen valor para la empresa. Incorporar el riesgo de la valoración de inversiones financieras y físicas. Conocer las alternativas de financiación para la empresa. Metodología de las clases Alternancia de clases teóricas y clases prácticas, utilizando aulas de informática para desarrollar determinados ejercicios. Lecturas y artículos recomendados.
5 Máster Universitario en Finanzas y Banca Bibliografía obligatoria Brealey R.A. y Myers S.C. (2006); Principios de Finanzas Corporativas. McGraw Hill. 8va. edicion Bodie Z., Kane A. y Marcus A. (2004); "Principios de inversiones"; Quinta edición, McGraw Hill. Bibliografía recomendada Malkiel, B. (1990); "A random walk down Wall Street"; Norton. Existe una edición en español de Alianza Editorial (1998). Peter L. Bernstein (2007); "Capital Ideas Evolving"; The Free Press Macmillan, Inc., New York. LECTURAS COMPLEMENTARIAS Copeland T.E. y Weston J.F. (1988); "Financial theory and Corporate Policy" Addison Wesley. Elton y Gruber (1995) "Modern Portfolio Theory and Investment Analysis"; Wiley. WEBS de interés: Sistema de evaluación La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo con el siguiente sistema: Participación activa en clase (10%). Pruebas o ejercicios propuestos (15%) Resultado obtenido en una prueba objetiva final escrita (75%). Observaciones Se necesitan conocimientos básicos de matemáticas financieras y econometría.
6 Master en Finanzas y Banca (MFB) Ficha de Materia/Asignatura Módulo: Estrategia y Competitividad Materia/Asignatura: Estrategia y Competitividad Tipo de Asignatura Optativa (Obligatoria u Optativa): Código: Total de créditos ECTS: 5 Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 15 Se debe especificar las lenguas distintas al Nº de horas de docencia práctica 17 español empleadas, así como su uso (docencia, Nº de horas de tutoría en la asignatura 12 bibliografía ) % ECTS impartición en Aula Virtual 0 % % de créditos ECTS en segundas lenguas 0 % Profesor/a responsable e mail Horario tutoría: Horario clases Gloria Cuevas Rodríguez Equipo Docente: J. Manuel Hurtado González Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases 21/11/ :30 21:00 Luis Ángel Guerras Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases José Emilio Navas López Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Pendiente profesor externo UPO Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Isabel Pizarro Moreno Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases José Luis Galán Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Pendiente profesor externo UPO Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases 26/11/ :30 21:00 27/11/ :30 21:00 28/11/ :30 21:00 03/12/ :30 21:00 04/12/ :30 21:00 05/12/ :30 21:00 Pendiente profesor externo UPO (Inclúyase todo el profesorado de la asignatura añadiendo filas si fuese necesario) Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases 10/12/ :30 21:00 1
7 Master en Finanzas y Banca (MFB) Breve descripción La asignatura de Estrategia y Competitividad proporciona al alumno una perspectiva global e integradora de la realidad empresarial enfatizando la importancia de las decisiones estratégicas. A lo largo del curso se analizarán las herramientas que permitirán a los alumnos comprender los fundamentos de la formulación estratégica; y se plantearán las diferentes problemáticas asociadas a la implantación de la estrategia, así como la aspectos clave de éxito de estrategias adoptadas por las empresas en relación a la internacionalización de la empresa, la responsabilidad social corporativa, la gestión de alianzas estratégicas, o las estrategias de cambio de rumbo en situaciones de crisis empresariales. Objetivos y Competencias específicas Objetivos: - Conocer el papel de la competencia y la búsqueda de la ventaja competitiva. - Entender las raíces del éxito y el fracaso de las empresas, conociendo a fondo el desarrollo de una estrategia empresarial, sus orígenes y antecedentes. - Conocer las principales líneas de pensamiento estratégico actual. - Conocer las técnicas para el análisis del entorno sectorial, así como para el diagnóstico interno de la empresa, de sus recursos y capacidades. - Conocer los determinantes de la estrategia corporativa y de la estrategia de negocio. Competencias: - Capacidad para identificar los determinantes de la rentabilidad de las industrias. Ser capaz de realizar un análisis sectorial e identificar los factores clave del éxito. - Saber realizar un análisis interno de los recursos y capacidades de la empresa (sus fortalezas y debilidades), para luego seleccionar una estrategia apropiada. - Capacidad para analizar, organizar y presentar datos y establecer opciones relevantes de cara a la definición estratégica de la organización, atendiendo a su casuística concreta Contenidos - Conceptos y Procesos de la Dirección Estratégica - Gobierno Corporativo y RSC - Desarrollo de la empresa: alianzas, fusiones, adquisiciones - La Estrategia y el Gobierno en las Empresas Familiares - Dirección de la empresa diversificada: La gestión de múltiples negocios - Crisis empresarial: Estrategias de cambio de rumbo (Turnaround) - La Estrategia de Internacionalización de la Empresa - La competencia en sectores tradicionales y avanzados 2
8 Master en Finanzas y Banca (MFB) Metodología de las clases Las clases teóricas se complementarán con clases prácticas, que consistirán básicamente en el desarrollo del método del caso. El alumno recibirá el material necesario para superar la asignatura antes del comienzo de las clases, con el objeto de que pueda trabajar la materia antes de cada sesión. Así, las clases presenciales cubrirán el contenido de la asignatura partiendo de la base de que el alumno ha estudiado el material teórico que previamente se le ha facilitado. Bibliografía obligatoria Daniels, J., Radebaugh, L. H., Sullivan, D. (2004): Negocios internacionales: ambientes y operaciones. Editorial Pearson, Mexico D.F. Grant, Robert M. (2004): Dirección Estratégica: Conceptos, técnicas y aplicaciones. Ed. Civitas, Madrid. Guerras Martín, Luis A. y Navas López, José E. (2007): La Dirección Estratégica de la Empresa. Teoría y Aplicaciones. 4º edición. Thompson Civitas Bibliografía recomendada Fernández Gago R. (2005): Administración de la Responsabilidad Social Corporativa, Thomson, Madrid, cap. 1. Gallo, M.A., Amat, J.M. (2003): Los secretos de las empresas familiares centenarias. Editorial Deusto, Barcelona Ventura, J. (2008): Sistemas de Gestión para empresas con múltiples negocios. Análisis estratégico de la Empresa, Cap.16.4, Págs Sistema de evaluación Los alumnos serán evaluados por: Presentación de Pruebas escritas en relación con los contenidos y casos discutidos en clase. Además, se valorará positivamente la participación, donde se podrá evaluar aspectos tales como: preparación de los casos, participación, capacidad de análisis y síntesis, conocimiento y las aportaciones expuestas en la resolución de los casos. Observaciones 3
9 Master en Finanzas y Banca (MFB) 4
10 Ficha de Materia/Asignatura Módulo: Análisis e Interpretación de Estados Contables Materia/Asignatura: Análisis e Interpretación de Estados Contables Tipo de Asignatura (Obligatoria u Optativa): Obligatoria Código: Total de créditos ECTS: 5 Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 8 Parte de la bibliografía y del material Nº de horas de docencia práctica 24 práctico a usar está en lengua inglesa Nº de horas de tutoría en la N.A. asignatura Nº de horas de actividad formativa en aula virtual 0 % de créditos ECTS en segundas lenguas 2 Profesor/a responsable e mail Despacho Horario tutoría: Juan Baños Sánchez A Matamoros determinar Equipo Docente: e mail Despacho Horario tutoría: Juan Baños Sánchez A Matamoros determinar Jesús D. López Manjón A determinar Natividad Rodríguez Masero A determinar Horario clases Horario clases 08/01/14 09/01/ a 21h 19/12/14 07/01/14 14/01/14 15/01/ a 21h 17/12/14 18/12/14 15/01/ a 21h Breve descripción La asignatura tiene como objetivo dotar al alumno de unas herramientas imprescindibles para interpretar la información que proporcionan las organizaciones a través de las Cuentas Anuales y los estados contables complementarios. Se estudia una gama de herramientas que permiten mejorar las decisiones empresariales. La información contable, por sí, no basta para tomar decisiones adecuadas en la realidad empresarial. Es, por tanto, coherente exigir más información, o, por lo menos, pensada desde otras perspectivas. La necesidad de enfoques alternativos de la información contable, es satisfecha por el Análisis Contable, que busca ayudar a afinar las decisiones tomadas por parte de los usuarios de la información contable.
11 La asignatura está estructurada como una descripción del catálogo de herramientas que tiene el analista en su toma de decisiones o en la elaboración de su informe. Objetivos y Competencias Objetivos Saber utilizar las cuentas anuales y extraer de ellas la información relevante de cara al éxito de la organización. Saber identificar cuáles son los elementos de éxito y los factores de crisis en las organizaciones. Saber expresar adecuadamente esos factores en explicaciones en público. Saber redactar informes que resulten claros, honestos, determinantes y convincentes. Competencias específicas Conocer en qué consiste el análisis de cuentas. Manejar el elemento esencial de análisis, las cuentas anuales. Extraer información de las cuentas anuales. Realizar cambios para que las cuentas anuales resulten relevantes pare el análisis. Conocer las parcelas más relevantes objeto de análisis: solvencia, liquidez y rentabilidad. Contenidos Tema 1. Definición y contextualización del análisis contable Sesiones 1 y 2. Tema 2. Las masas patrimoniales. Interacción entre ellas. La herramienta básica del análisis, el ratio Sesión 2. Tema 3. La rentabilidad en las organizaciones. Cómo se mide? Aspectos fundamentales a tener en cuenta Sesiones 3 y 4a. Tema 4. La viabilidad a largo plazo en las organizaciones Sesión 4b. Tema 5. La viabilidad a corto plazo en las organizaciones Sesiones 5 y 6. Tema 6. Análisis de grupos empresariales Sesión 7. Evaluación Sesión 8. Metodología de la enseñanza La metodología que se seguirá durante el curso estará basada en: El desarrollo de clases conceptuales con el fin de presentar los conceptos relevantes de cada tema. El desarrollo de prácticas y estudio de casos que contribuyan a la comprensión de los conceptos y modelos teóricos. Bibliografía obligatoria Palepu K.G., Healy P.M., Bernard V.L. (2007). Business Analysis and Valuation. Text and Cases. South Western College Publishing. Cap. 1 y 2. Stickney, C. P. y Brown, P. R. (2007). Financial Reporting and Statement Analysis. A Strategic Perspective. 7th Edition. The Dryden Press, Harcourt Brace & Company, New York. Cap. 1 y 2. Bibliografía recomendada Sistema de evaluación y calificación Información sobre horarios, aulas y exámenes Los alumnos serán evaluados:
12 - Mediante exámenes tipo test que permitirán conocer el grado de asimilación de conocimientos y destrezas. - Por su participación y trabajo en grupo. - Por las aportaciones realizadas en el desarrollo de las clases. Observaciones
13 Ficha de Materia/Asignatura Módulo: FINANZAS Materia/Asignatura: MERCADOS FINANCIEROS CLÁSICOS Código: Total de créditos ECTS: 5 (total ECTS) Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 20 (nº horas) Se utilizará alguna documentación en inglés. Nº de horas de docencia práctica 12 (nº horas) Nº de horas de tutoría en la (total nº horas) asignatura % ECTS impartición en Aula Virtual (ECTS) % % de créditos ECTS en segundas lenguas (ECTS) % Profesor/a responsable Horario tutoría: Horario clases María Pilar Giráldez Puig Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases 11/12/ /01/2015 De 16:30 a 21:00 Equipo Docente: Miguel Ángel Abad 14 Y 15/01/2015 de 16:30 a 21:00 María Dolores Oliver 12 y 17/12/2014 de 16:30 a 21:00 Francisco Espejo Villalva 9/01/2015 de 16:30 a 21:00 (Inclúyase todo el profesorado de la asignatura añadiendo filas si fuese necesario) Breve descripción El objeto de la asignatura consiste en proporcionar, a los alumnos, los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para entender el funcionamiento de los mercados financieros y de los activos que en ellos se negocian. Comenzando por una visión general del Sistema Financiero, a partir de la cual se profundizará en el estudio de los Mercados de Renta Fija y Bursátiles, analizando y describiendo, desde una perspectiva práctica, las técnicas de análisis e inversión más importantes. Se prestará especial atención al análisis de la Ley de Mercado de Valores (Ley 47/2007, de 19 de diciembre), adaptada a las exigencias de la Directiva de Mercados de Instrumentos financieros (MiFID). TEMA 1: El Sistema Financiero en perspectiva. TEMA 2: El Mercado de Renta Fija. TEMA 3: El Mercado Bursátil. TEMA 4: Técnicas de Análisis e Inversión. Objetivos y Competencias específicas Objetivos Conocer la estructura y organización del Sistema Financiero. Comprender el funcionamiento de los Mercados de Valores. Evaluar en profundidad de los activos que se negocian en los mercados financieros y los riesgos que presentan. Competencias específicas Interpretación y tratamiento de los datos financieros procedentes de los mercados. Lectura e interpretación de la prensa financiera. Manejo de las principales herramientas para el análisis de las inversiones y valoración de activos financieros. Tratamiento informático de datos financieros. Metodología de las clases
14 Al ser los mercados financieros un tema en constante evolución, los profesores utilizaran parte de sus clases para el comentario y explicación de las principales novedades de interés para la materia que vayan produciéndose a lo largo del módulo. Se pedirá al alumnado su implicación en la recopilación de dicha información, a través de la prensa económica, y se realizará un seguimiento de su participación tanto en los debates surgidos como en las prácticas sobre temas de actualidad propuestos. Bibliografía obligatoria Lopez Lubian, F.J. (2009): Bolsa, mercados y técnicas de inversión. 2º Edición. MC Graw Hill. Martínez Álvarez, J. A. y Calvo González, J. L. (2009): Banca y Mercados Financieros, 1ª Edición, Tirant lo Blanch. Bibliografía recomendada Martín Marín, José Luis; Trujillo Ponce, Antonio (2004): Manual de mercados financieros, Thomson Paraninfo. 1º Edición. Martín López, Manuel; Martín Marín, José Luis; Oliver Alfonso, Mª Dolores; de la Torre Gallegos, Antonio (2009): Manual práctico de mercados financieros. Delta Publicaciones. Parejo, J.A.; Rodríguez, L.; Cuervo. A.; Calvo, A. (2007): Manual de sistema financiero español. Ariel (20ª edición y ediciones anteriores). Direcciones de Internet de especial interés: Sistema de evaluación La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo con el siguiente sistema: Al final del módulo se realizará un examen escrito, en el cual se evaluarán tanto las enseñanzas teóricas como las prácticas. Dicho examen consistirá en una prueba de carácter objetivo (tipo test) y en la resolución de uno o varios supuestos prácticos. Asimismo, en la calificación final se ponderará también la participación activa en clase del alumno. Observaciones
15 Ficha de Materia/Asignatura Módulo: PLANIFICACIÓN FINANCIERA Y VALORACIÓN DE EMPRESAS Materia/Asignatura: PLANIFICACIÓN FINANCIERA Y VALORACIÓN DE EMPRESAS Código: Total de créditos ECTS: 5 Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 12 Inglés (bibliografía) Nº de horas de docencia práctica 20 Nº de horas de tutoría en la asignatura % ECTS impartición en Aula Virtual 0 % de créditos ECTS en segundas lenguas 0 Profesor/a responsable e mail Horario tutoría: Horario clases Antonio Trujillo Ponce Equipo Docente: Mie 21/01/2015 Jue 22/01/2015 Mie 28/01/2015 Jue 05/02/2015 Antonio Trujillo Ponce (Planificación Financiera) Gonzalo Palencia Garrido Lestache (Valoración de Empresas) Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases 16:30/21:00 Vie 23/01/2015 Jue 29/01/2015 Vie 30/01/2015 Mie 04/02/ :30/21:00 Breve descripción El proceso de planificación financiera constituye una herramienta imprescindible para la evaluación de un proyecto de viabilidad llevado a cabo por una empresa, ya sea de nueva creación o en funcionamiento. Además, la planificación financiera se torna esencial en la valoración de empresas, especialmente cuando queremos aplicar el modelo de flujo de caja descontados. El estudio de viabilidad se plantea como la elaboración de una síntesis presupuestaria compuesta por una serie de presupuestos: El estado de Cash Flow previsional. Las Necesidades de Circulante. El Presupuesto de Capital. El Presupuesto de Tesorería Previsional. En la segunda parte del módulo se profundiza en las diversas técnicas que se emplean en la actualidad para valorar empresas. La compraventa de empresas es la aplicación típica de la valoración. Generalmente, las transacciones de empresas suelen conllevar un procedimiento negociado, entre las partes interesadas, que puede llegar a ser largo y complejo. La determinación
16 de un precio final para la compraventa debe partir de algún tipo de valoración de la compañía, valoración que suele efectuarse por alguno de los métodos al uso. El precio alcanzado puede depender, además, de la habilidad y capacidad negociadora de las partes implicadas. Hoy en día se acepta, con amplio consenso, que el objetivo financiero debe consistir en la maximización del valor de las acciones para los propietarios del capital de las compañías. Objetivos y Competencias específicas El objetivo de la asignatura es dotar a los alumnos/as de los conocimientos necesarios para valorar una empresa o un conjunto de acciones a partir de una adecuada planificación financiera previa. Concretamente: Analizar la interrelación existente entre las alternativas de inversión y financiación en la empresa. Comprobar la viabilidad presupuestaria de una empresa y corregir sus posibles desviaciones. Conocer el significado de determinados ratios financieros, con especial énfasis en el ratio PER. Aplicar el método de flujo de caja descontados para estimar el valor de la empresa o de sus acciones. Tomar decisiones que creen valor para el accionista. Como resultado final del aprendizaje, el estudiante debe ser capaz de elaborar un Plan Financiero de una empresa y obtener, en base a modelos financieros generalmente aceptados, un valor de la misma. Metodología de las clases Los conceptos teóricos se complementarán con casos de carácter práctico. Ambas metodologías se combinarán a lo largo del curso, si bien se hará especial énfasis en la resolución de casos prácticos. El profesor pondrá a disposición de los alumnos, en el Aula Virtual, el material necesario para el seguimiento de las clases, antes del comienzo de las mismas. Bibliografía obligatoria La Planificación Financiera en la Práctica Empresarial. Durbán Oliva, S., Irimia Dieguez, A. y Oliver Alfonso, M. D. Editorial Pirámide, 1ª edición Valuation: Measuring and Managing the Value of Companies. McKinsey & Company Inc., Tim Koller, Marc Goedhart, David Wessels. Wiley, 5ª edición Valoración: Medición y gestión del Valor. Copeland, Tom; Koller, Tim y Murrin, Jack. Ed. Deusto. 2004
17 Bibliografía recomendada Investment Valuation : Tools and Techniques for Determining the Value of Any Asset. Aswath Damodaran. Wiley. 3ª edición The Dark Side of Valuation. Aswath Damodaran, Pearson Ptr, 2ª edición, Valuation WorkBook: Step by Step Exercises and Test to Help You Master Valuation. Tom Copeland, Tim Koller, Jack Murrin y William Foote. John Wiley & Sons, Valoración de empresas. Pablo Fernández. Ed. Gestión 2000.com, 3ª edición, Direcciones de Internet recomendadas: Sistema de evaluación La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo con el siguiente sistema: Participación activa en clase, pudiendo incluir pruebas, ejercicios y problemas de proceso (peso específico: 30%). Resultado obtenido en dos pruebas escritas que se desarrollarán al finalizar las clases correspondientes a Planificación Financiera (peso específico: 35%) y Valoración de Empresas (35%). La calificación final será el resultado de ponderar las calificaciones obtenidas en los apartados anteriores. Para aprobar la asignatura el alumno debe obtener al menos 5 puntos, sobre los 10 posibles. Observaciones Se recomiendan conocimientos previos de contabilidad y matemática financiera.
18 Ficha de Materia/Asignatura Módulo: Mercados Derivados Materia/Asignatura: Mercados Derivados Código: Total de créditos ECTS: 5 (total ECTS) Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 20 Se utilizará alguna documentación en inglés Nº de horas de docencia práctica 12 Nº de horas de tutoría en la asignatura % ECTS impartición en Aula Virtual 0 (ECTS) % % de créditos ECTS en segundas lenguas 0 (ECTS) % Profesor/a responsable e mail Horario tutoría: Horario clases Javier Fernández Navas Equipo Docente: Javier Fernández Navas Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases 06/02/ /02/ /02/ /02/ /02/ /02/ /02/ /02/ :30 21:00h Breve descripción En esta asignatura se presentan los productos derivados más comunes desde el punto de vista del usuario final. Se estudian las características básicas de forwards, futuros, opciones y swaps, analizándose estrategias simples de cobertura y especulación. El objetivo es familiarizar al alumno con estos productos, y mostrarle su utilidad desde el punto de vista de la empresa y del inversor particular. Se hace especial énfasis en las técnicas de valoración empleadas en el mercado. 1
19 Objetivos y Competencias específicas Clases teóricas y clases prácticas, algunas de las cuales podrán ser en las aulas de informática. Se distribuirán en clase supuestos prácticos que los alumnos deberán resolver utilizando la hoja de cálculo. El profesor pondrá a disposición de los alumnos, en el Aula Virtual, el material necesario para el seguimiento de las clases, antes del comienzo de las mismas. Bibliografía obligatoria Hull, John (2009): Introducción a los mercados de futuros y opciones, 6ª Edición, Pearson Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey. Bibliografía recomendada Brealey, R.A., Myers, S.C., y Allen, F. (2010): Principios de Finanzas Corporativas, 9ª edición, Mc Graw Hill, Madrid. Calvo, A..; Rodríguez, L.; Parejo, J. A; Cuervo. A. (2011): Manual de sistema financiero español, 23ª Edición. Chance, Don M. (2000): An Introduction to Derivatives and Risk Management, 5ª Edición, Harcourt, Inc., Fort Woth, Texas, EEUU. Jarrow, R. y S. Turnbull (2000): Derivative Securities, 2ª Edición, South Western College Publishing, Cincinnati, EEUU. Lamothe Fernández, P. y M. Pérez Somalo (2003): Opciones Financieras y Productos Estructurados, 2ª Edición, McGraw Hill, Madrid. Martín López, M., Martín Marín, J.L., Oliver Alfonso, M. D., de la Torre Gallegos, A. (2009): Manual práctico de mercados financieros. Delta Publicaciones. Martín Marín, J. L. y Trujillo Ponce, A. (2004): Manual de Mercados Financieros, Thomson Paraninfo, Madrid. Sistema de evaluación Los alumnos serán evaluados en base a su participación activa en clase (10%), la resolución de ejercicios y casos prácticos (20%), y el resultado obtenido en un examen escrito (70%) al final del módulo. El examen consistirá en un test y/o en la resolución de ejercicios prácticos. Para aprobar la asignatura el alumno debe obtener al menos 5 puntos, sobre los 10 posibles. Además, será necesario alcanzar una nota mínima de al menos 3,5 puntos (sobre 10) en el examen escrito. Observaciones Para el correcto desarrollo de este módulo es necesario haber superado los módulos de Finanzas y Mercados Financieros Clásicos. 2
20 Ficha de Materia/Asignatura Módulo: Sistemas Financieros y Regulación Bancaria Materia/Asignatura: Sistemas Financieros y Regulación Bancaria Código: Total de créditos ECTS: 5 Segundas Lenguas de uso: Nº de horas de docencia teórica 20) Se utilizará alguna documentación en inglés. Nº de horas de docencia práctica 12 Nº de horas de tutoría en la asignatura % ECTS impartición en Aula Virtual % de créditos ECTS en segundas lenguas Profesor/a responsable Horario tutoría: Samaniego Medina Reyes Equipo Docente: Samaniego Medina Reyes Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Martín Marín José Luis Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Cruz de Andres Ignacio Jesus Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Sánchez Nogueras Víctor Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Olmo Juan Pablo Se comunicará a los alumnos antes del comienzo de las clases Horario clases jueves, 26 de febrero de 2015 viernes, 13 de marzo de :30/21:00 viernes, 27 de febrero de :30/21:00 miércoles, 04 de marzo de :30/21:00 jueves, 05 de marzo de 2015 viernes, 06 de marzo de :30/21:00 miércoles, 11 de marzo de 2015 jueves, 12 de marzo de :30/21:00
21 Breve descripción A raíz de la crisis financiera sin precedentes, la regulación bancaria y de seguro ha sufrido grandes modificaciones y se ha convertido en un punto clave de las finanzas. El objetivo de la asignatura consiste en proporcionar a los alumnos todos los conocimientos sobre las distintas regulaciones a las que están sometidas las entidades financieras y de seguros en el marco europeo y sus implicaciones y costes. Profundizaremos en la tipología de los Intermediarios en los Mercados de Valores y de los Servicios de Inversión. Se estudiará de manera exhaustiva la nueva Ley del Mercado de Valores (LMV) y las Normas de Conducta que desarrolla lo previsto en la LMV. Se considerarán otras normativas como Directiva MIFID (Markets in Financial Instruments Directive), Real Decreto 217/2008, entre otras, analizando las nuevas obligaciones de información y transparencia establecidas por la MIFID: clasificación de clientes, test de conveniencia, de idoneidad, etc. Por otro lado se considerara igualmente esta normativa desde el punto de vista de la banca, viendo la regulación y supervisión bancaria asi como sus implicaciones contables y de solvencia. Objetivos y Competencias específicas Después de este curso el alumno habrá conseguido los siguientes objetivos: Objetivo 1: Conocer en profundidad la tipología de los intermediarios financieros en los mercados de valores y de los servicios de inversión. Objetivo 2: Conocer en profundidad toda la nueva regulación bancaria: Ley del Mercado de Valores, Normas de Conducta, Directiva MIFID (Markets in Financial Instruments Directive), Real Decreto 217/2008, Basilea III. Objetivo 3: Conocer las implicaciones para el sistema bancario y asegurador de todo el nuevos sistema regulador. Metodología de las clases Desarrollo de Clases Teóricas y prácticas: Al ser la regulación bancaria y de seguros un tema muy complejo, los profesores dedicaran las clases a exponer en profundidad tanto la normativa como las implicaciones de esta para las entidades financieras y compañías de seguros. Se pedirá al alumno su participación en los debates que surjan al analizar los textos normativos y en el desarrollo de los casos prácticos que se elaboren en las clases. Bibliografía obligatoria Calvo, A..; Rodríguez, L.; Parejo, J. A; Cuervo. A. (2011): Manual de sistema financiero español. Ariel (23ª edición y ediciones anteriores). Bibliografía recomendada Direcciones de Internet de especial interés (contiene las normativas a estudiar en este modulo): Sistema de evaluación
Máster Universitario en FINANZAS Y BANCA. Guía del Máster
Máster Universitario en FINANZAS Y BANCA Guía del Máster HORARIO DE CLASES MÓDULO 1 MFB MASTER FINANZAS Y BANCA OPTATIVA: Análisis e Interpretación de Estados Contables SESION FECHA AULA CONTENIDO/TEMA

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 Real Decreto 
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