Source: http://slunickoopava.cz/skolni-rad.html
Timestamp: 2019-11-22 05:41:29+00:00

Document:
Školní řád - Mateřská škola Sluníčko Opava
Údaje o zařízení: Mateřská škola Sluníčko Opava, Krnovská - příspěvková organizace, IČ: 709 99 988
Adresa: Krnovská 1094/18, 746 01 Opava, te. 553 622 913
odloučené pracoviště: Slavkovská 2, 747 07 Opava, tel. 553 712 443
http: www.slunickoopava.cz
Ředitelka školy: Bc. Iva Otipková
Zástup ředitelky školy: Světlana Šťastná
Vedoucí učitelka MŠ Slavkovská: Libuše Zelinková
Typ MŠ - MŠ Slunícko Opava s celodenním provozem
MŠ Krnovská - 5 tříd
MŠ Slavkovská - 1 třída (odloučené pracoviště)
Stanovená kapacita: MŠ Krnovská - 140 dětí
MŠ Slavkovská - 26 dětí (podle OHS)
Provoz školy: MŠ Krnovská - od 6,30 - 16,30 hod.
MŠ Slavkovská - od 6,30 - 16,00 hod.
2. Práva a povinnosti dětí, zákonných zástupců ve škole
2.1 Práva dítěte
2.3 Zákonní zástupci mají právo
2.4a Systém péče o děti s přiznanými podpůrnými opatřeními
3. Pravidla vzájemných vztahů se zaměstnanci ve škole
4.4 Ukončení docházky dítěte do MŠ
4.5 Evidence dítěte (školní matrika)
4.6 Přerušení nebo omezení provozu MŠ
4.7 Provoz mateřské školy v měsíci červenci a srpnu
4.8 Platby v MŠ
5.3 Pobyt dětí v přírodě
5.4 Sportovní činnosti a pohybové aktivity
5.5 Pracovní a výtvarné činnosti
6. Podmínky zajištění ochrany před sociálně patologickými jevy
7. Podmínky zacházení s majetkem školy ze strany dětí
8. Ochrana osobních údajů ve škole
Předškolní vzdělávání podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku, podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji a na osvojení základních pravidel chování, životních hodnot a mezilidských vztahů. Předškolní vzdělávání vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání, napomáhá vyrovnávat nerovnoměrnosti vývoje dětí před vstupem do základního vzdělávání a poskytuje speciálně pedagogickou péči dětem se speciálními potřebami.
Předškolní vzdělávání se uskutečňuje podle Školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, který je zpracován podle Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a je zveřejněn
na přístupném místě ve škole (na webových stránkách školy).
Mateřská škola spolupracuje se zákonnými zástupci dětí a dalšími fyzickými a právnickými osobamis cílem vyvíjet aktivity a organizovat činnosti ve prospěch rozvoje dětí a prohloubení vzdělávacího
Dítě má právo být respektováno jako jedinec s možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu(právo vyrůst v zdravého tělesně i duševně, právo být veden k tomu, aby respektoval ostatní lidi bez ohledu na rasu, náboženství, apod., právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí,...).
Dítě má právo být respektováno jako individualita, která si tvoří svůj vlastní život (právo ovlivňovat
rozhodnutí, co se s ním stane, právo na chování přiměřené věku, právo být připravován na svobodu jednat a žít svým vlastním způsobem,... (vybráno z Úmluvy o právech dítěte).
Dítě má právo zúčastnit se všech aktivit MŠ v čase docházky, ke které bylo přijato, pokud to dovolí jeho zdravotní stav a sociální vyzrálost.
Zákonný zástupce má právo na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenskéhozařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání jejich dítěte.
Zákonný zástupce má právo na diskrétnost a ochranu informací, týkajících se jejich osobníhoa rodinného života.
Zákonný zástupce má povinnost informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížíchdítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání (dětská veš).
Zákonný zástupce má povinnost řídit se školním řádem a vnitřním řádem školní jídelny (výdejny) a respektovatdalší vnitřní předpisy školy (dodržovat příchod dětí do 8,15 hod., nevstupovat na školní zahradu po vyzvednutí dítěte z MŠ s pejsky, za kola, koloběžky a jiné hračky dětí škola nezodpovídá, dbát na řádnou sportovní obuv dětí na pobyt venku, dítě předávat osobně paní učitelce, vyzvednout své dítě a opustit budovu školy do 16,30 hod.).
Zákonní zástupci dítěte mají povinnost neprodleně každou změnu související s dítětem sdělit učitelce(změny bydliště, telefony, zdravotní stav,...).
2.4 Systém péče o děti s přiznanými podpůrnými opatřeními
Ředitel mateřské školy rozhodne o poskytování podpůrných opatření prvního stupně bez doporučení školského zákona). Učitel mateřské školy zpracuje plán pedagogické podpory, ve kterém bude upravena organizace a hodnocení vzdělávání dítěte včetně úpravy metod a forem práce a projedná jej s ředitelem školy.
Pokud by nepostačovala podpůrná opatření prvního stupně (po vyhodnocení plánu pedagogicképodpory) doporučí ředitel školy využití poradenské pomoci školského poradenského zařízení za účelem posouzení speciálního vzdělávání dítěte (§ 16 odst. 4 a 5 školského zákona a § 2 a § 10 vyhlášky č. 27/2016 Sb.).
Podmínkou pro uplatnění podpůrného opatření 2. až 5. stupně je doporučení školského poradenskéhozařízení a s informovaným souhlasem zákonného zástupce dítěte. K poskytnutí poradenské pomoci školského poradenského zařízení dojde na základě vlastního uvážení zákonného zástupce, doporučení ředitele mateřské školy nebo OSPOD.
Ředitel školy určí učitele odpovědného za spolupráci se školským poradenským zařízením v souvislostis doporučením podpůrných opatření dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami (11 vyhlášky č. 27/2016 Sb.).
Ředitel školy zahájí poskytování podpůrných opatření 2. až 5. stupně bezodkladně po obdržení doporučeníškolského poradenského zařízení a získání informovaného souhlasu zákonného zástupce.
Ředitel školy průběžně vyhodnocuje poskytování podpůrných opatření, nejméně však jeden krát ročně,v případě souvisejících okolností častěji. Ukončení poskytování podpůrného opatření 2. až 5. stupně je-li z doporučení školského zařízení zřejmé, že podpůrná opatření 2. až 5. stupně již nejsou potřeba. V takovém případě se nevyžaduje informovaný souhlas zákonného zástupce, s ním se pouze projedná (§ 16 odst. 4 školského zákona a § 16 vyhlášky č. 27/2016 Sb.).
Mateřská škola vytváří ve svém školním vzdělávacím programu a při jeho realizaci podmínky k co největšímuvyužití potenciálu každého dítěte s ohledem na jeho individuální možnosti. To platí v plné míře i pro vzdělávání dětí nadaných.
Mateřská škola je povinna zajistit realizaci všech stanovených podpůrných opatření pro podporu nadání podleindividuálních vzdělávacích potřeb dětí v rozsahu prvního až čtvrtého stupně podpory.
Vzájemné vztahy mezi zaměstnanci školy a dětmi, nepřímo i zákonnými zástupci dětí, musí vycházet ze zásadvzájemné úcty, respektu, názorové snášenlivosti, solidarity a důstojnosti.
Všichni zaměstnanci školy, děti a jejich zákonní zástupci se vzájemně respektují, dbají o vytvářenípartnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností.
Všichni zaměstnanci školy, děti a jejich zákonní zástupci dbají o dodržování základních společenských pravidela pravidel slušné a zdvořilé komunikace.
Informace, které zákonný zástupce dítěte poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o dítěti(zdravotní způsobilost,...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů.
Učitelé školy vydávají dětem a jejich zákonným zástupcům pouze takové pokyny, které bezprostředněsouvisí s plněním školního vzdělávacího programu, školního řádu a dalších nezbytných organizačních opatření.
K zajištění bezpečnosti dětí při pobytu mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, stanoví ředitelka MŠpočet pedagogických pracovníků tak, aby na jednoho učitele připadlo nejvýše 20 dětí z běžných tříd.
Při zajišťování zotavovacích pobytů, popřípadě výletů pro děti určí ředitelka MŠ počet pedagogickýchpracovníků tak, aby byla zajištěna výchova dětí, včetně dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich bezpečnost a ochrana zdraví.
Mateřská škola Sluníčko Opava, Krnovská - příspěvková organizace poskytuje předškolní vzdělávání na dvoupracovištích.
MŠ Krnovská 1094/18, 746 01 Opava, s provozem 6,30 - 16,30 hod..
I. třída "Princezna" - 6,30 - 16,30 hod..
II. třída "Broučci" - 7,30 - 15,30 hod..
III. třída "Žabka" - 6,30 - 16,00 hod..
IV. třída "Kuřátka" - 7,00 - 16,00 hod..
Děti se rozcházejí od 16,00 do 16,30 v I. třídě "Princezna".
MŠ Slavkovská 2, Opava - Jaktař - odloučené pracoviště
I. třída "Skřítci" - 6,30 - 16,00 hod..
Děti přicházejí do MŠ do 8,15 hod., jinak po dohodě s učitelkou podle aktuální potřeby rodičů.
Šatny MŠ jsou uzavřeny a zákonní zástupci a osoby pověřené vyzvednutím dítěte (viz evidenční listdítěte) mohou vstoupit do šaten na základě zazvonění na elektronický zvonek s kamerou.
V případě adaptačního systému se šatny (budova) uzamyká zevnitř, aby dítě nemohlo opustit MŠ.
Zákonní zástupci dítěte jsou povinni oznámit předem známou nepřítomnost dítěte, není-li nepřítomnostpředem známá, omluví dítě neprodleně.
Pokud je zákonnému zástupci dopředu známá krátkodobá nepřítomnost dítěte při vzdělávání v mateřskéškole, oznámí tuto skutečnost včetně uvedení důvodu a doby nepřítomnosti dítěte v dostatečném předstihu telefonicky nebo osobně mateřské škole.
Informace o připravovaných akcích v MŠ jsou vždy včas oznamovány na nástěnkách v šatnách dětí nebo nawebových stránkách školy. Doporučujeme zákonným zástupcům pravidelně sledovat nástěnky.
Režim dne je volný, flexibilní a pružně se přizpůsobuje aktuálním potřebám probíhajících vzdělávacích aktivit. Pevně je stanovena pouze doba podávání jídla a pobytu venku. Všechny děti po obědě odpočívají při poslechu pohádky, četbě z knihy, dále je délka odpočinku přizpůsobena individuálním potřebám dětí.
6,30 - 9,30 hod. - spontánní činnosti (námětové, konstruktivní, didaktické, pracovní, hudební, výtvarné atd.),individuální, skupinová i frontální práce s dětmi, pohybové aktivity.
8,30 - 9,00 hod. - hygiena, svačina, pitný režim.
9,30 - 11,30 hod. - příprava na pobyt venku + pobyt venku.
11,30 - 12,15 hod. - hygiena, oběd, příprava na odpolední odpočinek.
12,15 - 14,00 hod. - odpočinek dětí dle jejich individuální potřeby, klidové aktivity.
14,00 - 14,30 hod. - hygiena, odpolední svačina.
14,30 - 16,30 hod. - spontánní a skupinové hry, pokračování v započatých dopoledních aktivitách,individuální plánované činnosti.
Časové údaje jsou orientační, v průběhu dne je možno přizpůsobit organizaci činností dětí jejich potřebáma aktuální situaci. Zachovány zůstávají vždy přiměřené intervaly mezi jídly, dostatečný pobyt venku.
Od příchodu dětí do Mš probíhají individuální a skupinové činnosti dětí, podle zájmu. Během činností je dbánona soukromí dětí, pokud projeví potřebu samostatné práce nebo pobytu v klidovém prostředí mimo společné
akce, je jim to umožněno. Dětem v období adaptace je umožněn individuální režim.
Didakticky cílené individuální, spontánní a řízené činnosti vedené učitelkou probíhají během celého dne, vycházejíze zájmu a potřeb dětí. Pobyt venku je přizpůsoben podle počasí přibližně na délku 2 hodin. V zimě je pobyt omezen při nepřízni počasí (vítr, mlha, znečištěné ovzduší nebo teploty pod - 5 stupňů C). V letních měsících se aktivity přesouvají ven s využitím zahrady a vycházek v přírodě.
Po obědě je vymezena doba na odpočinek (spánek). Děti nejsou do spánku nuceny, jsou respektovány jejich biologické potřeby. Mohou jen odpočívat na lehátku. Odpočinek je součástí režimu dne. Učitelka respektuje individuální potřeby dětí.
Stanovený základní režim může být upraven v případě, že to vyplývá ze školního vzdělávacího programu (TVP),pořádání výletů, exkurzí, návštěv kulturních zařízení, besídek, dětských dnů a podobných akcí. Rámcový režim dne je postaven na stabilním časovém rozpětí jídel v tříhodinovém intervalu.
Mateřská škola může organizovat zotavovací pobyty dětí ve zdravotně příznivém prostředí bez přerušenívzdělávání, školní výlety a další akce související s výchovně vzdělávací činností školy. Dále informuje zákonné zástupce v dostatečném předstihu o akcích pořádaných mateřskou školou (písemným sdělením na nástěnkách, webových stránkách školy nebo ústním komentářem ze strany učitele).
Pří přípravě jídel postupuje školní jídelna podle vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování a řídí se platnými výživovými normami a zásadami zdravé výživy.
Přihlašování a odhlašování obědů se provádí den předem do 11,00 hod..
Při onemocnění dítěte si lze vyzvednout oběd pouze první den nemoci dítěte od 11,00 do 11,20 hod., na ostatní dny je nutno dítě ze stravování odhlásit nebo zaplatit za stravu plnou cenu bez dotace.
Odhlašování obědů provádí zákonný zástupce dítěte telefonicky nebo osobně v mateřské škole. Neodhlašené obědy propadají.
Systém podávání svačin: předškolní děti - samoobslužný, dětem od 3 do 5 let pomáhá učitelka včetně nalévání pití.
Do mateřské školy jsou přijímány děti ve věku zpravidla od 3 do 6 let, nejdříve však děti od 2 let, tot ustanovení platí do 31.8.2020 (§ 34 odst.1).
Přijímání dětí do mateřské školy se provádí formou zápisu k předškolnímu vzdělávání. Termín a místo zápisu stanoví ředitel mateřské školy v dohodě se zřizovatelem a zveřejní je způsobem v místě obvyklým (informační plakáty, webové stránky školy a obce, zpravodaj MMO Hláska...) (§ 34 odst.2).
Ředitel školy stanoví pro zápis dětí do mateřské školy kritéria, která jsou zveřejněna současně s uvedením termínu a místa zápisu (§ 34 odst. 2).
1. Postupně nárok na předškolní vzdělávání:
- čtyřleté od 1.9.2017
- tříleté od 1.9.2018
Ředitelka školy může přijmout pouze dítě, které se podrobilo stanoveným pravidelným očkováním,
má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci. Tato informace bude potvrzená ošetřujícím lékařem na žádosti o přijetí k předškolnímu vzdělávání.
K předškolnímu vzdělávání se přijímají děti, které jsou státními občany ČR nebo se státní příslušností jinéhočlenského státu Evropské unie, pokud pobývají na území ČR oprávněně podle § 20 zákona (déle než 90 dnů), doklad o oprávněnosti pobytu dítěte na území ČR je zákonný zástupce dítěte povinen předložit při zápisu dítěte do MŠ.
Do mateřské školy mohou být přijaty děti se speciálnimi vzdělávacími potřebami. K posouzení podmínek pro přijetí dětí se zdravotním postižením, je nutné písemné vyjádření školského poradenského zařízení, popřípadě také registrujícího lékaře.
4.3a Povinné předškolní vzdělávání
Zákonný zástupce dítěte je povinen přihlásit dítě k zápisu k předškolnímu vzdělávání v kalendářním roce, ve kterém začíná povinnost předškolního vzdělávání (§ 34a odst. 2). Pokud nepřihlásí zákonný zástupce dítě k povinnému předškolnímu vzdělávání, dopustí se přestupku podle (§ 182a).
Dítě, pro které je předškolní vzdělávání povinné, se vzdělává ve spádové mateřské škole (spádová oblast Opava), pokud se zákonný zástupce nerozhodl pro jinou mateřskou školu nebo pro individuální vzdělávání dítěte(§ 34a odst. 2).
Zákonný zástupce je povinen zajistit povinné předškolní vzdělávání formou pravidelné denní docházky v pracovních dnech. Rozsah povinného předškolního vzdělávání je stanoven na 4 hodiny denně. Začátek vzdělávání stanoví ředitel školy, a to v rozmezí od 7,00 do 8,00 hod. (zpravidla od 8,00 do 12,00 hod., § 1c vyhl. č. 14/2005 Sb.).
Zákonní zástupci mají povinnost zajistit, aby dítě, které plní povinné předškolní vzdělávání, docházelo řádně do školy. Zanedbává-li péči o povinné předškolní vzdělávání, dopustí se tím přestupku podle 182a školského zákona(§ 182a zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon).
a) telefonicky (pracovník školy zapíše nepřítomné dítě na příslušný seznam),
Neomluvenou absenci dítěte řeší ředitel školy pohovorem, na který je zákonný zástupce pozván doporučujícím dopisem. Při pokračující absenci ředitel školy zašle oznámení o pokračující nepřítomnosti dítěte orgánusociálně-právní ochrany dětí (§ 34a odst. 4).
Zákonný zástupce dítěte, které bude plnit povinnost předškolního vzdělávání individuálním vzděláváním dítěte, je povinnen oznámit tuto skutečnost řediteli spádové mateřské školy. Oznámení je povinen učinit nejpozději3 měsíce před počátkem školního roku, kterým začíná povinnost předškolního vzdělávání dítěte (§ 34a odst. 4).
Skutečnost, zda dítě má být individuálně vzděláváno, závisí na rozhodnutí zákonného zástupce dítěte, není zde tedy povolovací "režim" ze strany ředitele školy, jako je tomu v případě základního vzdělávání. Vždy by se však mělo jednat o odůvodněné případy, pro které bude dítě vzděláváno individuálním způsobem.
a) jméno, popř. jména, a příjmení, rodné číslo a místo trvalého pobytu dítěte, v případě cizince místo pobytu dítěte,
c) důvody pro individuální vzdělávání dítěte (§ 34b odst. 2).
Ředitel mateřské školy předá zákonnému zástupci dítěte přehled oblastí, v nichž má být dítě vzděláváno
(§ 34b odst. 3). Tyto oblasti vychází ze školního vzdělávacího programu mateřské školy.
- termíny ověření, včetně náhradních termínů (ověření se musí uskutečnit v období od 3. do 4. měsíceod začátku školního roku).
Výdaje spojené s individuálním vzděláváním dítěte hradí zákonný zástupce dítěte, s vyjimkou speciálních kompenzačních pomůcek a výdajů na činnost mateřské školy, do níž bylo dítě přijato k předškolnímu vzdělávání(§ 34b odst. 7).
Po přijetí dítěte do MŠ předají zákonní zástupci ředitelce MŠ vyplněný Evidenční list dítěte a Prihlášku ke stravování. Informace o dětech vedené ve školní matrice jsou důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím.
Provoz mateřské školy bývá přerušený v měsíci červenci a srpnu, zpravidla 4 týdny a v době vánočních prázdnin. Rozsah omezení nebo přerušení provozu mateřské školy oznámí ředitel mateřské školy zákonným zástupcům dětí nejméně 2 měsíce předem na přístupném místě ve škole. Zákonní zástupci jsou povinni ze zákona č. 561/2004 Sb., (školský zákon) zajistit pro své dítě pobyt v době letních prázdnin sami.
Je stanovena směrnicí "O úplatě za předškolní vzdělávání" a je vyvěšena na nástěnce v chodbě MŠ - "Informace pro rodiče".
Výše stravného je stanovena ve "Vnitřním řádu školní jídelny", který je zveřejněn na nástěnce v chodbě MŠ - "Stravování".
Úplata za předškolní vzdělávání a stravování dítěte v MŠ jsou platby, které jsou pro zákonné zástupce povinné a jsou nedílnou součástí rozpočtu MŠ a ZŠS. Opakované neuhrazení těchto plateb v mateřské škole je považováno za závažné porušení a v konečném důsledku může být důvodem pro ukončení docházky dítěte do mateřské školy (zákon 561/2004 Sb., školský zákon, § 35, odst. 1 d).
Všechny platby na základě předběžné dohody mohou probíhat takto:
- bezhotovostním převodem,
Vzdělávání v mateřské škole se dítěti poskytuje bezúplatně od počátku školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhne pátého roku věku (§ 123 odst. 1 školského zákona).
Úplata za příslušný kalendářní měsíc je splatná do patnáctého dne stávajícího kalendářního měsíce (§ 6 odst. 7 vyhlášky č. 14/2005 Sb.).
Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví dětí při vzdělávání a sním přímo souvisejících činnostech a poskytují jim nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. Právnická osoba, která vykonává činnost mateřské školy, vykonává dohled nad dítětem od doby, kdy je učitel mateřské školy převezme od jeho zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je učitel mateřské školy předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě. Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření vystaveného zákonným zástupcem dítěte (viz evidenční list dítěte).
Za bezpečnost a ochranu dětí v době výchovně vzdělávací činnosti odpovídají učitelé mateřské školy. Učitelé nesmí vykonávat jiné činnosti, které by je odváděly od přímé výchovně vzdělávací činnosti ani administrativní práce, nesmí se vzdalovat z místa, kde svěřené děti pobývají a nenechávají je bez dohledu. V případě nezbytné nutnosti vzdálit se je učitel povinen zajistit dohled nad dětmi jiným učitelem školy nebo pověřeným provozním zaměstnancem.
K zajištění bezpečnosti dětí při pobytu mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, stanoví ředitelka MŠ počet učitelů tak, aby na jednoho učitele připadlo nejvýše 20 dětí z běžných tříd, třída, ve které se vzdělávají pouze děti od 2 do 3 let nejvýše 16 dětí, třída s dětmi s přiznanými podpůrnými opatřeními se naplňuje v souladu s § 2 odst. 5 vyhlášky č. 14/2005 Sb..
V případě školního úrazu je učitel povinen zajistit prvotní ošetření dítěte, v případě nutnosti i následné lékařské vyšetření či ošetření. Zákonní zástupci jsou bezodkladně vyrozuměni. Učitel je rovněž zodpovědný za ohlášení úrazu vedení školy a zapsání do "Knihy úrazů ve třídě".
Zákonní zástupci dbají na bezpečnost, pořádek a kllid ve všech prostorách školy, nenechávají své děti pobíhat po schodech, lézt po zábradlí nebo se po zábradlí klouzat.
Při přesunech dětí při pobytu mimo území mateřské školy po pozemních komunikacích se pedagogický dohled řídí pravidly silničního provozu, zejména kde není chodník nebo je-li neschůdný, chodí se po levé krajnici, a kde není krajnice nebo je-li neschůdná, chodí se co nejblíže při levém okraji vozovky. Chodci smějí jít po krajnici nebo při okraji vozovky nejvýše dva vedle sebe. Při snížené viditelnosti, zvýšeném provozu na pozemních komunikacích nebo v nebezpečných úsecích smějí jít chodci pouze za sebou.
Před cvičením dětí a dalšími pohybovými aktivitami, které probíhají ve třídách, popřípadě v jiných vyčleněných prostorách v objektu budovy mateřské školy nebo probíhají na venkovních prostorách areálu mateřské školy, kontrolují učitelé školy, zda prostory jsou k těmto aktivitám dostatečně připraveny, odstraňují všechny překážky, které by mohly vést ke zranění dítěte a při použití tělocvičného náčiní a nářadí kontrolují jeho funkčnost a bezpečnost. Učitelé dále dbají, aby cvičení a pohybové aktivity byly přiměřené věku dětí a podle toho přizpůsobují intenzitu a obtížnost těchto aktivit individuálním schopnostem jednotlivých dětí.
Při aktivitách rozvjíjejích zručnost a výtvarné cítění dětí, při kterých je nezbytné použít nástroje (např. nůžky, nože, kladívka apod.), vykonávají děti práci s těmito nástroji za zvýšené opatrnosti a výhradně pod dohledem učitele mateřské školy, nástroje jsou zvlášť upravené (nůžky nesmí mít ostré hroty apod.).
6. Podmínky zajištění ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
Důležitým prvkem ochrany před sociálně patologickými jevy je i výchovně vzdělávací působení na děti již předškolního věku zaměřené na zdravý způsob života. V rámci školního vzdělávacího programu jsou proto děti nenásilnou formou, přiměřeně k jejich věku a schopnostem pochopit a porozumět dané problematice, seznamovány s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření, virtuální závislosti (počítače, televize, video) patologické hráčství (gamblerství), vandalismu, kriminality a jiných forem násilného chování a jsou jim vysvětlována pozitiva zdravého životního stylu.
V rámci prevence pře projevy diskriminace, nepřátelství a násilí provádí učitelé mateřské školy monitoring a screening vztahů mezi dětmi ve třídních kolektivech s cílem řešit případné deformující vztahy mezi dětmi již v jejich počátcích a to ve spolupráci se zákonnými zástupci, případně za pomoci školských poradenských zařízeních.
Důležitým prvkem prevence v této oblasti je i vytvoření příznivého sociálního klimatu mezi dětmi navzájem, mezi dětmi a učiteli a zákonnými zástupci dětí.
Po dobu pobytu dítěte a v průběhu vzdělávání dětí v MŠ dbají učitelé na to, aby děti zacházely šetrně s učebními pomůckami, hračkami a dalšími vzdělávacími potřebami a nepoškozovaly ostatní majetek školy.Děti a jejich zákonní zástupci jsou povinni chovat se ohleduplně k majetku školy, zacházet s ním ohleduplně a nepoškozovat úmyslně majetek školy. Bez dovolení pedagogických pracovnic neodnášet a nepůjčovat si inventář a vybavení mateřské školy domů. V zájmu dodržování hygieny a čistoty v budově školy žádáme zákonné zástupce o o čištění obuvi při vstupu do objektu školy. Při vstupu do jednotlivých tříd jsou zákonní zástupci povinni se přezouvat, popř. využívat návleky. Pokud zákonní zástupci zjistí v prostorách školy poškození majetku školy, je nutné tuto skutečnost neprodleně nahlásit pedagogickému pracovníkovi školy. Po vyzvednutí dítěte ve třídě jou zákonní zástupci povinni zbytečně se nezdržovat v prostorách školy a budovu opustit.
Práva a povinnosti ve vztahu k ochraně osobních údajů (učitel, dítě, zákonný zástupce)
- povinnost zachovávat mlčenlivost pro pedagogy školy
- právo zákonných zástupců na přístup k osobním údajům
- zákaz pořizování zvukových a obrazových záznamů osob bez jejich svolení
9. Poučení o povinnosti dodržovat školní řád (§ 22 odst. 1 písm. b), § 30 odst. 3 školského zákona
Školníi řád platí do odvolání.
Školní řád byl projednán Pedagogickou radou dne 29.08.2019
Školní řád je zveřejněn na přístupném místě ve škole, prokazatelným způsobem jsou s ním seznámeni zaměstnanci školy a o jeho vydání a obsahu jsou informováni zákonní zástupci dětí. S vybranými částmi "Školního řádu" byly seznámeny děti, forma seznámení odpovídala věku a rozumovým schopnostem dětí.
Školní řád nabývá účinnosti od 1. 9. 2019.
V Opavě dne 20. 8. 2019
Bc. Iva Otipková, ředitelka MŠ Sluníčko

References: § 2
 § 10
 § 16
 § 20
 § 1
 zákona č. 561
 zákona č. 106
 zákona č. 561
 § 35
 § 2
 § 30