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Timestamp: 2017-04-28 10:23:17+00:00

Document:
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: COMPLEMENTOS DE ESTRUCTURAS METÁLICAS Y DE HORMIGÓ 1. Datos generales
COMPLEMENTOS DE ESTRUCTURAS METÁLICAS Y DE HORMIGÓ Código:
56351 Tipología:
OPTATIVA Créditos ECTS:
6 Grado:
351 - GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (ALM) Curso académico:
2016-17 Centro:
(106) E. ING. MINERA E INDUSTRIAL DE ALMADEN Grupo(s):
56 Curso:
4 Duración:
Primer cuatrimestre Lengua principal de impartición:
Español Segunda lengua:
Inglés Uso docente de otras lenguas:
Páginas web, vídeos, referencias. Página Web:
campusvirtual.uclm.es Nombre del profesor: JOSE TEJERO MANZANARES - Grupo(s) impartido(s): 56 Despacho
ElHuyar/2.05 MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS 6044 jose.tejero@uclm.es Lunes: 10,30 h a 13,30 h
Martes: 10,30 h a 11,30 h y 13,40 a 14,40.
Miércoles: 10,30 h a 11,30 h
Para el correcto seguimiento de la asignatura y alcanzar los objetivos de aprendizaje es muy recomendable tener superado las materias de los cursos precedentes relacionadas con los contenidos del presente módulo (Elasticidad y resistencia de materiales, Ingeniería de estructuras, Ingeniería Térmica, Mecánica de fluidos, Expresión gráfica y Proyectos en la ingeniería).
En laEn la Resolución de 15 de Enero de 2009, BOE de 29 de Enero de 2009 (Orden CIN/351/2009, de 9 de Febrero, BOE DE 20 de Febrero de
En la Resolución de 15 de Enero de 2009, BOE de 29 de Enero de 2009 (Orden CIN/351/2009, de 9 de Febrero, BOE DE 20 de Febrero de 2009) se establecen los requisitos que deben cumplir los nuevos títulos de grado para que habiliten en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial. Esta asignatura tiene como objetivo el diseño y cálculo de las estructuras de hormigón. Se aprenderá cómo trabajan dichas estructuras y cómo se dimensionan de acuerdo con la normativa legal vigente. Estos conocimientos son específicos de la formación en el Grado de Ingeniería Mecánica, como así se describe en los antecedentes del Título. Existe un claro interés en la coordinación con asignaturas de cursos anteriores como Elasticidad y Resistencia de Materiales. Existe una relación vital para completar el Ciclo de la Ingeniería de Estructuras con las asignaturas de Teoría de Estructuras y Construcciones Industriales y con Diseño y Cálculo de Estructuras Metálicas y de Hormigón, viniendo a complementar a esta última.
poder afrontar con garantías el diseño estructural de una construcción industrial. Resolución de 15 de Enero de 2009, BOE de 29 de Enero de 2009 (Orden CIN/351/2009, de 9 de Febrero, BOE DE 20 de Febrero de
2009) se establecen los requisitos que deben cumplir los nuevos títulos de grado para que habiliten en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial. Esta asignatura tiene como objetivo el conocimiento de los fundamentos de las estructuras metálicas y de hormigón. Se
aprenderá cómo trabajan dichas estructuras y cómo se dimensionan de acuerdo con la normativa legal vigente. Estos conocimientos son
específicos de la formación en el Grado de Ingeniería Mecánica, como así se describe en los antecedentes del Título. Existe un claro interés en
la coordinación con asignaturas de cursos anteriores como Fundamentos Físicos, Teoría de Máquinas y Mecanismos, así como con Elasticidad
y Resistencia de Materiales con el fin de que mediante estas asignaturas se afiancen los conceptos y principios fundamentales de la Estática
así como la capacidad de diseño de elementos resistentes. Dentro del mismo curso, existe una relación vital para completar el Ciclo de la
Ingeniería de Estructuras con las asignaturas de Teoría de Estructuras y Construcciones Industriales y con Complementos de Estructuras
Metálicas y de Hormigón, donde se adquiere la capacidad de diseño de elementos tantos metálicos como de hormigón armado con el fin de
poder afrontar con garantías el diseño estructural de una construcción industrial.
A02 Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio. A03 Tener capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. A04 Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. A05 Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. A07 Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). A08 Una correcta comunicación oral y escrita. A13 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Mecánica. A14 Conocimientos para realizar mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y trabajos análogos. A15 Capacidad para manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. A16 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. A17 Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad. CB01 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio CB02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio CB03 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética CB04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado CB05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía G02 Conocimientos y capacidad para el cálculo y diseño de estructuras de hormigón armado. 5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados
Diseño y cálculo de estructuras de hormigón armado. 6. Temario / Contenidos
Tema 1 FUNDAMENTOS, CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE PILARES Y VIGAS DE HORMIGÓN ARMADO Tema 1.1 Propiedades tecnológicas de los materiales Tema 1.2 Control y ejecución del hormigón Tema 1.3 Armaduras Tema 1.4 Bases de cálculo: Método de los estados límite Tema 1.5 Estado límite de agotamiento frente a solicitaciones normales Tema 1.6 Estado límite de inestabilidad Tema 1.7 Estado límite de agotamiento por torsión Tema 1.8 Estado límite de punzonamiento Tema 1.9 Estado límite de servicio Tema 2 FUNDAMENTOS, CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE FORJADOS Y LOSAS Tema 2.1 Forjados uni-direccionales y losas Tema 3 FUNDAMENTO, CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE MUROS DE HORMIGÓN ARMADO Tema 3.1 Empujes de tierras Tema 3.2 Muros de contención Tema 3.3 Cálculo y dimensionamiento de muros de hormigón armado Comentarios adicionales sobre el temario
(P.1). Diseño de tirantes.
(P.2). Diseño de pilares. Comparativa técnico-económica.
(P.3). Diseño de vigas. Comparativa técnico-económica.
(P.4). Diseño de piezas torsionadas.
(P.5). Diseño de forjados unidireccionales.
(P.6). Diseño de estructuras de hormigón armado.
(P.7). Diseño de muros de contención. Comparativa técnico-económica.
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral A02, A03, A04, A05, A07, A08, A13, A14, A15, A16, A17, CB01, CB02, CB03, CB04, CB05, G02 0.90 22.50 No - - Lección magistral participativa en el aula, utilizando pizarra, experiencias de cátedra y los medios audiovisuales oportunos. Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral A02, A03, A04, A05, A07, A08, A13, A14, A15, A16, A17, CB01, CB02, CB03, CB04, CB05, G02 0.40 10.00 No - - Resolución de problemas en aula de manera participativa. Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas A02, A03, A04, A05, A07, A08, A13, A14, A15, A16, A17, CB01, CB02, CB03, CB04, CB05, G02 0.30 7.50 Sí Sí Sí Realización de prácticas en el laboratorio y en el aula de informática y prácticas en empresas. Tutorías individuales [PRESENCIAL] Tutorías grupales A02, A03, A04, A05, A07, A08, A13, A14, A15, A16, A17, CB01, CB02, CB03, CB04, CB05, G02 0.60 15.00 No - - Tutorías individualizadas o en grupo, interacción directa profesor-alumno y/o a través de las NNTT. Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación A02, A03, A04, A05, A07, A08, A13, A14, A15, A16, A17, CB01, CB02, CB03, CB04, CB05, G02 0.20 5.00 Sí Sí Sí Consistirá en la preparación y posterior exposición, en el aula, de trabajos acerca de temas relacionados con la asignatura, que se desarrollarán de manera individual y en pequeños grupos de estudiantes. Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo A02, A03, A04, A05, A07, A08, A13, A14, A15, A16, A17, CB01, CB02, CB03, CB04, CB05, G02 3.60 90.00 No - - Estudio personal autónomo del alumno y trabajos supervisados. Total:
6.00 150.00 Créditos totales de trabajo presencial:
2.40 Horas totales de trabajo presencial:
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.60 Horas totales de trabajo autónomo:
90.00 Ev: Actividad formativa evaluable
Estud. pres.
Estud. semipres.
Resolución de problemas o casos 70.00%
Resolución de problemas o casos similares a los realizados en clase. Se realizará un proyecto que consistirá en el diseño y cálculo de la estructura e instalaciones de una vivienda unifamiliar o construcción similar.
Tendrá especial consideración la metodología empleada e innovación de las soluciones empleadas, utilización de la terminología y normativa, elección de soluciones y su justificación, la limpieza y presentación del documento, además de la expresión oral empleada en su exposición y defensa en el aula.
La realización de este trabajo y su evaluación positiva es condición necesaria para superar la asignatura.
Trabajo supervisado de ejecución individual relacionado con las prácticas de laboratorio en empresas.
Presentación oral de temas 30.00%
Consistirá en la preparación y posterior exposición, en el aula, de trabajos acerca de temas relacionados con la asignatura, que se desarrollarán en pequeños grupos de
estudiantes. Total:
La asignatura está planteada para seguir de forma presencial las lecciones magistrales, las sesiones prácticas en el aula de informática, las sesiones de trabajo de problemas, etc. Se recomienda la asistencia al 80% de las actividades formativas.
En caso de que existan circunstancias especiales que puedan afectar a la asistencia como pueden ser enfermedades de larga duración,
circunstancias laborales o personales excepcionales, etc., se recomienda hacerlo saber al profesorado, lo antes posible, para estudiar un plan
personalizado de trabajo de la asignatura.
Se superará la asignatura obteniendo una valoración igual o superior a 5 en cada una de las partes.
Las mismas que la convocatoria ordinaria. Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Las mismas que la convocatoria ordinaria. 9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversión temporal
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prácticas]
(7.5 h tot.)
7.5 Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Tutorías grupales]
(15 h tot.)
15 Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación]
(5 h tot.)
5 Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo]
(90 h tot.)
36 Tema 1 (de 3): FUNDAMENTOS, CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE PILARES Y VIGAS DE HORMIGÓN ARMADO Actividades formativas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral]
(22.5 h tot.)
12 Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral]
(10 h tot.)
40 Periodo temporal:
semanas 1 a 10 Tema 2 (de 3): FUNDAMENTOS, CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE FORJADOS Y LOSAS Actividades formativas
7 Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral]
3 Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo]
7 Periodo temporal:
semanas 11, 12 y 13 Tema 3 (de 3): FUNDAMENTO, CÁLCULO Y DIMENSIONAMIENTO DE MUROS DE HORMIGÓN ARMADO Actividades formativas
3.5 Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral]
2 Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo]
semanas 14 y 15 Actividad global
Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] 22.5 Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] 10 Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prácticas] 7.5 Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Tutorías grupales] 15 Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación] 5 Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] 90 Total horas:
150 Comentarios generales sobre la planificación:
* Entre las semanas 10 y 15 se realizarán prácticas de laboratorio.
* Los trabajos y las memorias de prácticas se presentarán en la semana 15.
* Esta planificación sirve de referencia y dependerá del desarrollo del curso, por lo que se recomienda, en todo momento, la consulta de las novedades del foro de moodle donde se comentarán los cambios que se puedan dar.
Calavera Ruiz, J. M. Cálculo de Estructuras de Cimentación INTEMAC Madrid 84-88764-09-X 2000 Calavera Ruíz, J.M. CÁLCULO DE FLECHAS EN ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN ARMADO INTEMAC Madrid 978-84-87892-21-9 2009 Calavera Ruíz, J.M. MUROS DE CONTENCIÓN Y MUROS DE SÓTANO INTEMAC Madrid 84-398-9092-3 2001 Calavera Ruíz, J.M. PROYECTO Y CÁLCULO DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN (2 volúmenes) INTEMAC Madrid 9788488764058 2008 José Tejero Manzanares Cimentaciones superficiales COPI-EXPRÉS, S.L. Almadén 84-88248-02-4 1997 José Tejero Manzanares Manual Docente de la Asignatura Recurso que recoge toda la información de la asignatura: guías, calendarios, programas pormenorizados, trabajos, ejercicios. Ministerio de Fomento Código Técnico de la Edificación 2010 Ministerio de Fomento Instrucción de Hormigón Estructural EHE 2008 Ministerio de Fomento Instrucción EAE 2010 Montoya, Messeguer y Morán Hormigón Armado Gustavo Gili Barcelona 978-84-252-2307-5 2009 Web del profesor http://www.uclm.es/profesorado/jtejero/
Web mantenido y actualizado por el

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