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REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES CAPÍTULO ÚNICO - PDF
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María del Carmen Fidalgo Córdoba
1 REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES CAPÍTULO ÚNICO ARTÍCULO 1. El presente Reglamento tiene por objeto establecer las bases, organización y funcionamiento de las unidades administrativas de la Secretaría de Educación. ARTÍCULO 2. La Secretaría de Educación es una Dependencia de la Administración Pública Centralizada del Poder Ejecutivo del Estado de Tabasco y su representación corresponde al Secretario. ARTÍCULO 3. La Secretaría planeará, guiará y conducirá sus actividades sujetándose a los objetivos, estrategias y prioridades del Plan Estatal del Desarrollo, en congruencia con la Ley de Planeación, la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Tabasco, la Ley de Educación del Estado de Tabasco, el Programa Educativo de Tabasco y demás Disposiciones Jurídicas Aplicables. ARTÍCULO 4. Para ser Titular de la Secretaría de Educación se requiere: I. Ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos; II. Tener 25 años de edad como mínimo a la fecha de su designación; III. No ser ministro de culto religioso; IV. No haber sido condenado por delito doloso que merezca pena corporal; y V. Contar preferentemente con título profesional relativo al ejercicio de las atribuciones que le competen. ARTÍCULO 5. Para ser Titulares de las Subsecretarias, Director General y Director, se requiere cumplir con los siguientes requisitos: I. Ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos; II. Tener 24 años de edad como mínimo en la fecha de su designación: III. No ser ministro de culto religioso; IV. Contar preferentemente, con título profesional en cualquiera de las disciplinas referidas a su función; y V. No haber sido condenado por delito doloso que merezca pena corporal. Para los cargos de Jefe del Departamento, Jefe de Área y demás cargos de menor nivel jerárquico, deberán cumplir con los mismos requisitos con excepción de la edad mínima que deberá ser de 21 años al día de su designación. ARTÍCULO 6. Al frente de cada Dirección General o Dirección, habrá un Titular que se auxiliará según sea el caso, por los Jefes de Unidad, Jefes de Departamento y por los demás servidores públicos que se señalen en los manuales de organización respectivos y en las disposiciones jurídicas aplicables, así como los que por necesidades del servicio requieran y que figuren en el presupuesto autorizado
2 TÍTULO SEGUNDO DE LA ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA DE LA SECRETARÍA CAPÍTULO ÚNICO ARTÍCULO 7. Para el eficaz estudio, planeación, trámite y resolución de los asuntos de su competencia, la Secretaría de Educación, contará con la siguiente estructura orgánica: 1. Unidades de Apoyo del Titular de la Secretaría; 1.1. Secretaría Particular; 1.2. Secretaría Técnica; 1.3. Secretaría Ejecutiva; 1.4. Unidad de Auditoría Interna; 1.5. Unidad de Logística; 1.6. Unidad de Difusión y Promoción Educativa; 1.7. Unidad de Acceso a la Información; 1.8. Dirección de Asuntos Jurídicos; 1.9. Dirección de Unidades Regionales y Servicios Educativos; Dirección de Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones; 2. Dirección General de Administración; 2.1. Dirección de Recursos Humanos; 2.2. Dirección de Recursos Financieros; 2.3. Dirección de Recursos Materiales y Servicios; 2.4. Dirección de Proceso y Control de Nómina. 3. Subsecretaría de Planeación y Evaluación Dirección de Planeación, Programación y Presupuesto; 3.2. Dirección de Control Escolar e Incorporación; 3.3. Dirección de Modernización y Calidad Educativa; 3.4. Dirección del Sistema de Información Estadística; 3.5. Dirección de Programas Especiales de Inversión; 3.6. Dirección de Becas; 3.7. Dirección de Seguimiento y Evaluación;
3 3.8. Dirección de Programas de Desarrollo Profesional. 4. Subsecretaría de Educación Media y Superior Dirección de Educación Media; 4.2. Dirección de Educación Superior; 4.3. Dirección de Vinculación. 5. Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Básica; 5.2. Dirección de Educación Inicial y Preescolar; 5.3. Dirección de Educación Primaria; 5.4. Dirección de Educación Secundaria; 5.5. Dirección de Educación Especial; 5.6. Dirección de Educación Física; 5.7. Dirección de Educación Indígena 5.8. Dirección de Misiones Culturales; 5.9. Dirección de Centros de Educación Básica (CEBAS); Centro de Recursos para la Atención Integral al Espectro de Autismo. Para efectos presupuestales estarán adscritas a la Secretaría de Educación las Escuelas Normales del Estado, así como las instituciones que realicen funciones de educación para la preparación y superación del magisterio que se manejen con recursos públicos en Tabasco y que por ley gocen de autonomía funcional y de decisión; y Las demás unidades administrativas, órganos desconcentrados que se creen por necesidad del servicio, serán previo acuerdo del Titular del Poder Ejecutivo y que se autoricen en el presupuesto de egresos. TÍTULO TERCERO DE LA SECRETARÍA CAPÍTULO I DE LA COMPETENCIA Y FUNCIONES DEL SECRETARIO ARTÍCULO 8. El estudio, planeación, trámite y despacho de los asuntos que son competencia de la Secretaría, así como su representación corresponde originalmente a su Titular, quien por razones de organización y servicios, podrá delegar facultades en los servidores públicos subalternos, sin perder por ello la posibilidad de su ejercicio directo salvo aquellas que por disposición legal no sean delegables. ARTÍCULO 9. El Secretario tendrá el ejercicio de las siguientes atribuciones:
4 I. Conducir las relaciones de la Secretaría con las demás dependencias estatales, federales y municipales en los asuntos de su competencia; II. Proponer al Ejecutivo del Estado las políticas y programas en materia de educación, así como ejecutar los planes y programas autorizados para la impartición de la misma; III. Vigilar el cumplimiento de los acuerdos, órdenes y demás disposiciones que en materia educativa expida el Ejecutivo del Estado; IV. Representar al Ejecutivo del Estado en el ámbito de sus atribuciones, ante toda clase de organismos educativos; V. Proponer al Ejecutivo del Estado la designación y remoción de los servidores públicos titulares de las Unidades Administrativas y organismos que conforman la Secretaría; VI. Expedir los nombramientos del personal subalterno de la Secretaría, así como decidir sobre los demás movimientos de dicho personal conforme a los lineamientos establecidos, y suscribir los documentos correspondientes; VII. Refrendar los acuerdos, convenios, órdenes y disposiciones que se emita el Ejecutivo del Estado sobre los asuntos que competen a la Secretaría; VIII. Elaborar o revisar según sea el caso los proyectos de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos y órdenes relacionados con los asuntos que competen a la Secretaría; IX. Suscribir acuerdos y convenios con otras dependencias públicas estatales, organismos descentralizados, desconcentrados y particulares; X. Designar y remover libremente a los representantes de la Secretaría ante las comisiones y organismos de la cual forma parte; XI. Suscribir los Títulos Profesionales que expida el Poder Ejecutivo del Estado por conducto de la Secretaría; XII. Establecer las unidades de asesoría, coordinación y consulta necesarias para el adecuado funcionamiento de la Secretaría; XIII. Someter al acuerdo del Ejecutivo del Estado los asuntos que sean competencia de la Secretaría, así como los del sector paraestatal coordinado por ésta; XIV. Expedir los manuales de organización y procedimientos de la Secretaría, mismos que deberán contener información sobre la estructura orgánica y la forma de realizar las actividades de las diversas unidades administrativas, procurando que éstos y demás instrumentos de apoyo interno, se mantengan debidamente actualizados; XV. Proporcionar al Ejecutivo del Estado la información necesaria acerca de las actividades desarrolladas por la Secretaría, para la elaboración del Informe Anual de Gobierno; XVI. Ejecutar, por conducto de las unidades administrativas correspondientes, los planes y programas de educación aprobados previamente por la Secretaría de Educación Pública y por el Ejecutivo del Estado; XVII. Planear, organizar, desarrollar y evaluar la educación a cargo del Gobierno del Estado, así como la que imparten las escuelas particulares incorporadas a la Secretaría de Educación, en todos los tipos, niveles y modalidades, en los términos de la legislación correspondiente;
5 XVIII. Coordinar las acciones tendientes a la operación de los servicios de Educación Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior; Educación para Adultos, Física, Especial e Indígena, así como la Capacitación para el Trabajo; XIX. Fomentar las actividades educativas en el Estado; XX. Detectar, cuantificar y proponer prioridades de acción en relación con las necesidades del servicio educativo de la Entidad, en beneficio de la población mas necesitada; XXI. Establecer metas a través de programas y proyectos alternativos a corto, mediano y largo plazo, que incidan en la evolución de la educación en la Entidad; XXII. Elaborar y gestionar al anteproyecto de presupuesto requerido por la Secretaría, para su operación, ante las instancias correspondientes, de acuerdo a los lineamientos establecidos para ello; XXIII. Realizar las modificaciones pertinentes a los programas y sus presupuestos, a fin de orientarlos al mejor desempeño de las unidades administrativas de la Secretaría; XXIV. Informar a la población acerca del impacto de las acciones educativas y de su repercusión en la calidad de los servicios educativos que imparte la Secretaria; XXV. Promover y realizar, en coordinación con otras Secretarías y organismos públicos descentralizados del Estado, programas de capacitación técnica especializada en las ramas agropecuaria industrial y de servicios; XXVI. Vigilar la aplicación en el Estado de los artículos 3, 5, y 123, fracción Xll, apartado A, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; así como la Ley General de Educación y de la Ley de Educación del Estado de Tabasco; XXVII.Verificar que en todos los planteles educativos de la entidad, se rindan los honores correspondientes a los Símbolos Patrios, tanto por alumnos como por maestros, así como la realización de los actos cívicos, de conformidad con el Calendario Escolar oficial; XXVIII. Promover la realización de congresos científicos y culturales; XXIX. Fomentar, coordinar y organizar la realización de eventos deportivos en las escuelas públicas del Estado XXX. Vigilar el cumplimiento de las políticas que en materia de educación establezca el Titular del Ejecutivo del Estado; XXXI. Certificar o revalidar los estudios, grados o títulos equivalentes a la educación que se imparta en el Estado, en los términos que establecen la Ley General de Educación y la Ley de Educación del Estado de Tabasco; XXXII.Autenticar la veracidad de los datos consignados en los certificados, títulos, diplomas o grados que expidan las instituciones que presten los servicios de Educación Superior en el Estado; XXXIII. Llevar el registro y control de los profesionistas que ejercen en el Estado y organizar la prestación del servicio social en la entidad; XXXIV. Vigilar que se mantenga actualizado el inventario de bienes muebles e inmuebles asignados a la Secretaría;
6 XXXV. Autorizar, negar o revocar a los particulares la autorización para impartir Educación Preescolar, Primaria, Secundaria y Normal, así como el reconocimiento de validez oficial de estudios para los otros niveles; XXXVI. Representar a la Secretaría en todo tipo de actos jurídicos en los procedimientos judiciales o administrativos en que ésta sea parte; XXXVII. Vigilar que los particulares que imparten educación con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, cumplan con las disposiciones establecidas en el artículo 3 Constitucional, en la Ley General de Educación y en la Ley de Educación del Estado de Tabasco; XXXVIII. Autentificar la veracidad de los datos consignados en los certificados, títulos, diplomas o grados que expidan las instituciones particulares de educación superior incorporadas a la Secretaría; XXXIX. Vigilar que los particulares que imparten educación incorporados a la Secretaría de Educación, otorguen el porcentaje de becas que establece la fracción IV del artículo 114, de la Ley de Educación del Estado de Tabasco; XL. Ajustar anualmente el Calendario Escolar en caso necesario, respecto al mínimo de días establecidos por la Ley General de Educación, informando a la Secretaría de Educación Pública las adecuaciones pertinentes; XLI. Gestionar ante las autoridades estatales, federales y organismos interinstitucionales el financiamiento de becas económicas, para apoyar a los alumnos de escasos recursos, con el propósito de abatir los índices de deserción y reprobación escolar; XLII. Promover y prestar servicios de actualización permanente para los docentes en servicio; XLIII. Vigilar y evaluar periódica y sistemáticamente el funcionamiento de cada una de las unidades administrativas que conforman la Secretaría; XLIV. Vigilar la administración de los recursos humanos, materiales y financieros de la Secretaría, conforme a las disposiciones legales aplicables y a los lineamientos que al efecto establezca el ejecutivo del Estado; y, XLV. Las demás contenidas en las disposiciones legales y las que le asigne expresamente el Titular de Poder Ejecutivo Estatal. ARTÍCULO 10. Durante las ausencias temporales del Titular de la Secretaría, que no excedan de 7 días el despacho y resolución de los asuntos correspondientes a la Secretaría estarán a cargo de quien éste designe; y cuando las ausencias excedan de 7 días por el servidor público que designe el Gobernador del Estado. CAPITULO II COMPETENCIA DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ARTÍCULO 11. Las Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación estarán integradas por Subsecretarías, Direcciones Generales, Direcciones y Unidades; mismas que tendrán un Titular quien para el cumplimiento de sus atribuciones será auxiliado de Jefes de Departamento, Jefes de Área y demás servidores públicos que se señalen en los Manuales de Organización respectivos, en las disposiciones jurídicas aplicables; así como las que por necesidades del servicio se requieran y que figuren en el presupuesto autorizado.
7 CAPITULO III FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DE LAS UNIDADES DE APOYO DEL SECRETARIO ARTÍCULO 12. Corresponde a la Secretaría Particular el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Proporcionar servicios de asistencia administrativa, técnica y de logística a su superior jerárquico; II. Convocar a los titulares de las áreas de la unidad administrativa respectiva, a reuniones de trabajo por indicaciones de su superior jerárquico; III. Fungir como enlace informativo entre los diferentes servidores públicos titulares de los áreas dependientes de la unidad administrativa respectiva, a afecto de dar a conocer las instrucciones que emita su superior jerárquico; IV. Acordar con superior jerárquico el despacho de los asuntos encomendados a la unidad administrativa respectiva; V. Ejercer las atribuciones que su superior jerárquico le delegue para el mejor desempeño de sus funciones; VI. Dirigir, supervisar y evaluar al personal adscrito a la Secretaría Particular; y, VII. Realizar todas aquellas funciones que su superior jerárquico le encomiende, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 13. Corresponde a la Secretaría Técnica el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Coordinar acciones con las diferentes áreas, órganos de apoyo y asesoría adscritos a la Secretaría; II. Coordinar actividades relacionadas con los diferentes eventos que organicen las distintas unidades administrativas de la Secretaría, así como las que en forma coordinada lleva a cabo con otras dependencias y entidades; III. Dar seguimiento a los acuerdos tomados por el Titular de la Secretaría durante las reuniones de trabajo que éste efectúe con miembros de las unidades administrativas de la Secretaría, así como en otras dependencias y entidades; IV. Vigilar que las instrucciones e indicaciones formuladas por Titular de la Secretaría a las unidades administrativas de la Secretaría, se cumplan en tiempo y forma; V. Realizar estudios, análisis, evaluaciones y síntesis de las diversas propuestas y asuntos especiales que recibe de su superior jerárquico, a fin de proporcionarle la información técnica y fundamental para la toma de sus decisiones; VI. Dirigir, supervisar y evaluar al personal adscrito a la Secretaría Técnica; y, VII. Ejercer las demás atribuciones que se deriven de éste u otros ordenamientos así como aquellas que su superior jerárquico le encomiende para el mejor desempeño de sus funciones.
8 ARTÍCULO 14. Corresponde a la Secretaría Ejecutiva el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Analizar información que se presente al Titular de la Secretaría, para su validación; II. Sintetizar la información enviada por las áreas para conocimiento y divulgación por parte de la Titular de la Secretaría; III. Dar seguimiento, para garantizar la ejecución y evaluación a proyectos prioritarios que le encomiende el Titular de la Secretaría; IV. Atender las peticiones, consultas, opiniones y demás, que el público en general o las áreas de Secretaría presenten al Titular de la Secretaría en el ámbito de sus atribuciones y las que sean turnadas por el titular; V. Promover la amplia y eficaz participación de los sectores sociales e institucionales, a través de acuerdos que establezcan responsabilidades compartidas, claramente definidas y con instrumentos para su evaluación y seguimiento; VI. Conocer y analizar las acciones políticas y programas de las autoridades Federales, Estatales y Municipales; VII. Realizar actividades de enlace entre la Unidad de Asuntos Jurídicos y las diversas unidades ejecutivas; VIII. Diseñar mecanismos de articulación entre la Secretaría y los diversos organismos descentralizados y órganos desconcentrados; IX. Representar al Titular de la Secretaría en las reuniones de trabajo cuando este le designe; X. Revisar los documentos normativos turnados para firma del Titular de la Secretaria; y XI. Realizar todas aquellas funciones que su superior jerárquico le encomiende, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 15. Corresponde a la Unidad de Auditoría Interna, el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Auditar y evaluar el desarrollo de las actividades de cada una de las áreas administrativas que constituyen la estructura de la Secretaría en base a los ordenamientos jurídicos y normativos que lo rigen; así como atender y dar solución a las quejas presentadas en contra de actos de los servidores públicos de los diferentes niveles, que laboran para esta dependencia; II. Garantizar la existencia de un sistema de auditorías que responda a las necesidades de la administración de la Secretaría, implementando los mecanismos necesarios para realizar este tipo de actividad en cada área operativa según sean requeridas; III. Vigilar que las auditorías que se realicen tengan autenticidad y proporcionen datos confiables; IV. Sugerir la implementación de sistemas para el registro de las operaciones contables, financieras y de control interno, con el fin de conocer la situación que guarda la Secretaría, así como proponer la aplicación de medidas preventivas o correctivas cuando el caso lo amerite, en coordinación con la Secretaría Técnica; vigilando que su aplicación se lleve a cabo en los plazos y términos concentrados hasta su solución final;
9 V. Mantenerse debidamente actualizado y conocer la información respecto a las leyes, reglamentos, decretos, normas, políticas, criterios, procedimientos, manuales y demás disposiciones que regulen la operación de las unidades sujetas a auditorias; VI. En coordinación con las autoridades internas y externas según corresponda, participar en el proceso de entrega recepción de obras, documentación, resguardos y/o conclusión del cargo comisión de los servidores públicos de la Secretaría de Educación; VII. Informar a los Titulares de las áreas auditadas, las observaciones derivadas de las intervenciones, a fin de ratificar la información, así como proponer y acordar acciones factibles y concretas que atiendan la problemática detectada; VIII. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones reglamentarias que establezca la Secretaría; y, IX. Realizar todas aquellas actividades que le permitan el debido cumplimiento de sus funciones y demás que le confiera y asigne el Secretario y los ordenamientos jurídicos vigentes. ARTÍCULO 16. Corresponde a la Unidad de Logística el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Establecer y mantener comunicación con las distintas áreas de la Secretaría, así como con las que integran los sectores público, privado y social, además de las instancias estatales, municipales y federales, con la finalidad de intercambiar información y apoyo en actividades relativas a las reuniones y giras que trabajo realice el Titular de la Secretaría; II. Trabajar en colaboración con la Secretaria Técnica, la Secretaría Particular y las Subsecretarías en torno a la elaboración a la realización de las giras y/o reuniones de trabajo dentro y fuera del Estado, donde participe la Titular de la Secretaría: III. Coadyuvar con las Dependencias de la Administración Pública Estatal, Municipal y con el sector privado según se trate, para la elaboración e instrumentación de programas de colaboración donde tenga participación la Secretaría; IV. Proponer a la Titular de la Secretaría el personal necesario y adecuado para la coordinación de los lugares en donde habrán de realizarse actividades de giras, reuniones de trabajo o eventos masivos del sector educativo, con la finalidad de convocarlos en tiempo y forma para implementar lo necesario para la planeación organización y realización con éxito del evento; y V. Garantizar al Titular de la Secretaría la seguridad de cumplir en tiempo y forma con el programa de actividades, desde el inicio y hasta el fin de cada día de actividad. ARTÍCULO 17. Corresponde a la Unidad de Difusión y Promoción Educativa las siguientes funciones y atribuciones: I. Elaborar y ejecutar el Programa Anual de Publicaciones de la Secretaría, así como la edición de los documentos que se requieran; II. Producir material audiovisual que apoye al didactismo, de acuerdo a las indicaciones del área responsable y los lineamientos técnicos que se establezcan; III. Gestionar ante los medios de comunicación masiva la difusión de objetivos y programas de la Secretaría, para informar a la sociedad las acciones relevantes que en el ámbito educativo se realicen;
10 IV. Elaborar la síntesis hemerográfica estatal y nacional y remitirla a las instancias que proceda; V. Analizar y evaluar la información que difundan los medios de comunicación relativos al sector educativo y su repercusión en la imagen institucional de la Secretaría; VI. Supervisar la edición de folletos, catálogos, revistas, libros de difusión educativa; VII. Coordinar la participación de las distintas unidades administrativas en las ediciones de difusión educativa; VIII. Asesorar a las unidades administrativas sobre publicaciones que deseen llevar a cabo; IX. Recopilar la bibliografía relativa en materia de educación, con el fin de retroalimentar a las Unidades Administrativas; X. Dirigir, supervisar y evaluar al personal adscrito a la Unidad; y XI. Realizar aquellas funciones que su superior jerárquico le confiera, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 18. Corresponde a la Unidad de Acceso a la Información el ejercicio de las atribuciones que establece el artículo 39 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tabasco. ARTÍCULO 19. Corresponde a la Dirección de Asuntos Jurídicos el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Asesorar en materia jurídica al Titular de la Secretaría; II. Asesorar y desahogar las consultas que en materia jurídica formulen las unidades administrativas de la Secretaría; III. Estudiar, analizar y difundir entre las unidades administrativas de la Secretaría, las disposiciones que en materia jurídica se expidan relacionados con el sector educativo; IV. Formular y proponer modificaciones y actualizaciones a las leyes, decretos, reglamentos, acuerdos y demás disposiciones de carácter legal que competen a la Secretaría, órganos descentralizados y organismos sectorizados a ella; V. Representar al Titular de la Secretaría ante el Tribunal de Conciliación y Arbitraje del Estado, en la solución de los conflictos laborales que se presenten con motivo de las demandas interpuestas por los trabajadores de la Secretaría, así como para contestar demandas laborales y presentar todas aquellas promociones que se requieran durante el procedimiento; VI. Representar al Titular de la Secretaría como mandatario legal en los juicios, diligencias judiciales y administrativas, en los diferentes asuntos civiles, penales, laborales, constitucionales, agrarios y fiscales que así lo requieran; VII. Formular denuncias o querellas ante los órganos investigadores dependientes de la Procuraduría General de Justicia en el Estado, cuando se cometan robos, daños materiales o cualquier otro ilícito en los bienes muebles e inmuebles propiedad de la Secretaría;
11 VIII. Representar al Titular de la Secretaría ante las autoridades judiciales federales y estatales, en los procedimientos judiciales o administrativos en los que la Secretaría sea parte; IX. En materia de amparo, elaborar los informes previos y justificados que deba rendir el Titular de la Secretaria, y los demás servidores públicos que sean señalados como autoridades responsables e intervenir cuando la Secretaría tenga el carácter de tercero perjudicado; así como formar todas las promociones e intervenir en calidad de delegado en los juicios de amparo; X. Practicar Procedimientos Administrativos y Laborales, en contra de los Servidores públicos y trabajadores de la Secretaría, cuando éstos incurran en violaciones a las disposiciones legales aplicables; XI. Asesorar al Titular de la Secretaría en la aplicación de las sanciones y correcciones disciplinarias a que se hagan acreedores los trabajadores de la Secretaría; XII. Dictaminar las Actas Administrativas que formulen los titulares de las unidades administrativas en contra de los trabajadores de la Secretaría, dejando sin efectos el nombramiento del trabajador, en caso de resultar responsable de violaciones a las disposiciones legales vigentes; XIII. Dictaminar la baja del servicio o cese de los trabajadores de la Secretaría, cuando éstos incurran en abandono de empleo y/o violaciones a las disposiciones legales aplicables; XIV. Llevar el control de los bienes inmuebles asignados de la Secretaría y gestionar su regularización; XV. Revisar y analizar los contratos, convenios, acuerdos y demás instrumentos jurídicos que celebre el Titular de la Secretaría con particulares y/o con organismos públicos federales, estatales o municipales a efectos de substanciar los procedimientos relativos a la rescisión, cancelación, prescripción y demás actos legales que procedan conforme a derecho; XVI. Estudiar y analizar las adecuaciones necesarias a los contratos, convenios y acuerdos que deban suscribir el Titular de la Secretaría y llevar el registro de los que se hayan suscrito. XVII. Substanciar los procedimientos administrativos y resolver, previo acuerdo con el Titular de la Secretaría, sobre la rescisión, cancelación, caducidad, renovación, nulidad y demás aspectos legales señalados en lo contratos, convenio y acuerdos suscritos por aquel; XVIII. Formular y contestar a nombre del Titular de la Secretaria, demandas civiles, penales y administrativas así como otorga el perdón legal en los casos que proceda; XIX. Intervenir en las diligencias y procedimientos jurídicos y en las controversias legales que afecten o interesen a la Secretaría, formulando y revisando todos los trámites que procedan; XX. Representar al Titular de la Secretaría ante el Tribunal de lo Contencioso Administrativo; XXI. Compilar los Periódicos Oficiales del Estado, informando al Titular de la Secretaría y a los Subsecretarios de la publicación de las disposiciones legales que afecten la actividad educativa; XXII. Compilar la legislación federal y estatal;
12 XXIII. Iniciar actas administrativas en representación del Titular de la Secretaría en contra de los trabajadores de la educación, cuando éstos incurran en alguna de las causales de terminación de los efectos de nombramiento, previstas en la legislación aplicable; XXIV. Certificar copias de los documentos que se encuentran en sus archivos y expedirlos por mandato de autoridad debidamente fundado y motivado; XXV. Participar en las reuniones para tratar asuntos jurídicos o legales, que celebre las Secretaría con otras entidades públicas incluso con particulares. XXVI. Fijar criterios de aplicación e interpretación de las disposiciones jurídicas que norman los Planes, Programas y Funcionamiento de la Secretaría; XXVII.Propiciar y vigilar el óptimo aprovechamiento de los recursos humanos, financieros y materiales asignados a la Dirección de Asuntos Jurídicos a su cargo. XXVIII. Promover la capacitación continua del personal en la Dirección de Asuntos Jurídicos a su cargo; XXIX. Controlar, coordinar y validar en su caso el eficaz desempeño y cumplimiento de las actividades jurídicas de todas y cada una de las áreas jurídicas existentes en las Unidades Administrativas en la Secretaría; XXX. Acordar con el Titular de la Secretaría, el despacho de los asuntos asignados a las Unidades Administrativas bajo su responsabilidad, e informarle oportunamente sobre los mismos; XXXI. Someter a la aprobación del Titular de la Secretaría, los estudios y proyectos que elaboren las unidades administrativas a su cargo; XXXII.Mantener estrecha coordinación con los titulares de las demás unidades administrativas de la Secretaría para el mejor despacho de los asuntos de su competencia; XXXIII. Emitir opiniones y proponer al Titular de la Secretaría los proyectos de iniciativas de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos órdenes y demás disposiciones en asuntos de su competencia; XXXIV. Recibir y tramitar las quejas, medidas cautelares, propuestas de conciliación y/o recomendaciones que emitan la Comisión Estatal de Derechos Humanos y la Comisión Nacional de Derechos Humanos; y, XXXV. Las demás que el Titular de la Secretará le encomiende, afines a las señaladas anteriormente ARTÍCULO 20. Corresponde a la Dirección de Unidades Regionales de Servicios Educativos el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Participar en las acciones de seguimiento y evaluación de las políticas públicas establecidas para el Sector; II. Participar en las tareas de planeación de la infraestructura y equipamiento escolar y, en general, de las relacionadas con la prestación de los servicios educativos; III. Promover que las escuelas cuentes con los espacios adecuados para la prestación del servicio educativo, incorporando a los padres de familia en la ejecución de los programas de conservación y mantenimiento en que sea factible;
13 IV. Organizar la operación de talleres regionales de usos múltiples para apoyar y asesorar a docentes y padres de familia y atender la demanda de reparación y mantenimiento de los bienes muebles y la infraestructura física de los centros educativos; V. Coordinar la prestación de servicios de atención y apoyo a la estructura de supervisión educativa a través de las Unidades Regionales de Servicios Educativos; VI. Integrar mecanismos de seguimiento y evaluación que permitan disponer de información para la elaboración de programas de desconcentración educativa; VII. Apoyar al Consejo Educativo de Tabasco, sirviendo como enlace con los Consejos Municipales y escolares de participación social en la educación; VIII. Promover la participación de autoridades municipales, directores, docentes, padres de familia y alumnos en los procesos educativos, tanto en el ámbito escolar como en el entorno social; IX. Fomentar la formación y operación de los consejos de participación social en la educación en los ámbitos estatal, municipal y escolar; X. Dar seguimiento a las acciones concertadas por la Secretaría con los Ayuntamientos del Estado, en beneficio de la población urbana y rural; XI. Coordinar la operación de los procesos desconcentrados por las distintas áreas de la Secretaría hacia las Unidades Regionales de Servicios Educativos con sujeción a la normatividad establecida; XII. Proponer la creación y reestructuración de las Unidades Regionales de Servicios Educativos, así como la modificación del área de influencia de las existentes, con el propósito de hacer más eficiente su operación; XIII. Organizar las funciones técnicas, administrativas y de gestión de las Unidades Regionales de Servicios Educativos, vigilando el desempeño de las mismas, según los lineamientos establecidos; XIV. Diseñar y proponer programas de apoyo a las Unidades Regionales de Servicios Educativos, que consideren el arraigo del personal, técnico y administrativos, adscrito a ellas y presentarlos al Titular de la Secretaría para su determinación; XV. Proponer al titular de la Secretaría los mecanismos para la difusión interna y externa de la información generada en el área; XVI. Coordinar las acciones de información a la población que realicen las Unidades Regionales de Servicios Educativos, respecto de los servicios que otorga la Secretaría y de las acciones relevantes del sector, que repercutan en beneficios sociales; XVII. Dar seguimiento a las acciones del Componente Educativo del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades, con el objeto de fomentar la permanencia escolar y el desarrollo de los aprendizajes de los alumnos hijos de familias en condiciones vulnerables; XVIII. Dar seguimiento y atención a las denuncias, quejas, sugerencias y reconocimientos que presenten los usuarios, en relación con la prestación de los servicios educativos y los programas compensatorios; XIX. Realizar las gestiones pertinentes a fin de obtener el Padrón Único de Beneficiarios de programas sociales del Estado.
14 XX. Dirigir al personal adscrito a su área y otorgarles los apoyos necesarios para el óptimo desempeño de sus funciones; XXI. Capacitar al personal que interviene en los procesos de desconcentración conforme a las normas y procedimientos vigentes; XXII. Vigilar el uso adecuado de los equipos informáticos asignados a su área, así como el cuidado de los recursos materiales y el mobiliario para su óptimo funcionamiento; y, XXIII. Realizar aquellas funciones que el Titular de la Secretaría le asigne, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 21. A la Dirección de Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Participar en las acciones de planeación, implementación, seguimiento y evaluación de las políticas públicas establecidas para el sector en el ámbito de su competencia; II. Conducir las relaciones de la Secretaría con las instancias estatales, federales y municipales, en los asuntos de su competencia. III. Ser la unidad responsable de la planeación, desarrollo, instrumentación, administración y evaluación de los sistemas, servicios, infraestructura y tecnologías informáticas de la Secretaría; IV. Administrar, dirigir e implementar los estándares en materia de infraestructura de telecomunicaciones y de desarrollo de software de la institución; V. Establecer mecanismos de seguimiento y evaluación que permitan un uso y aprovechamiento óptimo, racional y eficiente de los bienes y servicios informáticos de la Secretaría; VI. Coordinar, administrar y evaluar las diferentes estrategias de implementación de infraestructura tecnológica dentro de la Secretaría y en todos sus niveles; VII. Dirigir las actividades relacionadas con el análisis, diseño, instrumentación, pruebas y mantenimiento de los sistemas de información; VIII. Mantener en óptimas condiciones de operación el equipo de cómputo y comunicación de la Secretaría y de los diferentes sectores que la conforman; IX. Organizar, coordinar y evaluar la capacitación en materia de informática, soporte técnico, desarrollo de software y servicio de telecomunicaciones. X. Estandarizar el uso de software ofimática, sistemas operativos, desarrollo de sistemas y metodología con la finalidad de facilitar el intercambio de información, el soporte y mantenimiento de sistemas de información y la capacitación en materia de informática. XI. Autorizar, regular, coordinar y supervisar, en el ámbito de sus atribuciones, la adquisición de equipos, software e infraestructura informática, vinculados a la administración de los recursos y servicios de las áreas de la Secretaría; XII. Desarrollar, regular, administrar y supervisar los servicios de prevención, mantenimiento y reparación de la infraestructura informática, vinculados a la administración de los recursos y servicios de las áreas de la Secretaría y planteles educativos;
15 XIII. Fungir como enlace y representante de la Secretaría de Educación ante el subcomité especial de modernización e innovación gubernamental, para participar en programas gubernamentales de automatización, digitalización, modernización e innovación; XIV. Coordinar, regular y dirigir a todas las áreas existentes que apliquen soluciones o mecanismos informáticos y de telecomunicaciones en la Secretaría; XV. Establecer los mecanismos para centralizar y normalizar bajo los estándares definidos por esta Dirección de Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones a las diversas áreas que apliquen administración, desarrollo y creación de software informático y de sistemas; XVI. Representar a la Secretaría de Educación en el Comité de Informática para la Administración Pública Estatal y Municipal (CIAPEM) y participar en sus reuniones periódicas. XVII. Asesorar al Titular de la Secretaría y apoyar a todas las unidades administrativas en los diversos asuntos informáticos cuando sea necesario o requerido. XVIII. Gestionar ante las instancias normativas las audiencias para adquirir software, capacitación informática y equipamiento tecnológico de la Secretaría; XIX. Crear, diseñar y sistematizar los procedimientos necesarios para la optimización de los recursos de información de las áreas, a fin de contar con sistemas informáticos integrales que mejoren los flujos de información con la Secretaría y aprovechen la infraestructura de redes y telecomunicaciones de la misma, impulsando la desconcentración de servicios. XX. Fomentar e impulsar la vinculación de las tecnologías de la información y comunicación con el proceso de enseñanza aprendizaje; XXI. Coordinar los trabajos de diseño e implantación de la Red de Comunicaciones Estatal de la Secretaría; XXII. Revisar la correcta ejecución de los programas de mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos instalados en las Escuelas de Educación Básica y de los sectores de la Secretaría; XXIII. Realizar la gestiones necesarias para el crecimiento de los diferentes programas vinculados con la Secretaría en materia de Tecnología, tales como Red Escolar, UNETE, ILCE, HDT, entre otros XXIV. Realizar las gestiones necesarias para incrementar los donativos del sector privado a las escuelas de educación básica y demás sectores educativos; y, XXV. Realizar todas aquellas actividades que sean necesarias para el buen funcionamiento de los equipos de Tecnologías y Telecomunicaciones de la Secretaría, las demás que indiquen los ordenamientos jurídicos aplicables, y lo que asigne el Titular de la Secretaría. ARTÍCULO 22. Corresponde a la Dirección General de Administración (DGA), el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones; I. Establecer, con la aprobación del Titular de la Secretaría, políticas, normas, sistemas y procedimientos para la óptima administración de los recursos humanos, materiales y financieros, de las diversas unidades administrativas de la Secretaría y vigilar su aplicación. Así como promover la capacitación y desarrollo profesional de los trabajadores;
16 II. Llevar el registro y control del ejercicio presupuestal, manejo y administración de los recursos para programas y proyectos incorporados al presupuesto de la Secretaría; III. Proporcionar la documentación necesaria para la integración de la cuenta pública; IV. Autorizar la adquisición de bienes y la contratación de servicios para satisfacer las necesidades de la Secretaría, cumpliendo con las disposiciones legales aplicables; V. Proponer al Titular de la Secretaría, la designación de los servidores públicos que deban participar en calidad de representantes de la Secretaría ante la Comisión Mixta de Escalafón; VI. Coordinar la integración y el funcionamiento del Subcomité de Compras de la Secretaría de Educación, de conformidad la normatividad aplicable; VII. Llevar el control y registro de la estructura orgánica de la Secretaría y de las unidades administrativas que hayan sido aprobadas, así como de las modificaciones a la misma; VIII. Proveer lo necesario para el control, suministro, conservación, rehabilitación, reposición y en general, el buen uso y servicio de los bienes muebles e inmuebles asignados a la Secretaría; IX. Expedir los documentos que requiera el personal, a petición debidamente fundada, cuando deban ser exhibidos en procedimientos judiciales, laborales o contencioso-administrativos y en general, para cualquier proceso o averiguación; X. Observar y vigilar el cumplimiento, por parte de las unidades administrativas, de las normas de control, que emitan las dependencias normativas, tales como la Secretaría de Administración y Finanzas y la Secretaría de Contraloría en el Estado de Tabasco, entre otras; XI. Llevar la contabilidad de las operaciones realizadas por la Secretaría; XII. Administrar el Sistema de control de inventarios de los bienes muebles e inmuebles asignados a la Secretaría; XIII. Administrar y otorgar los servicios de programación, registro y procesamientos electrónicos de datos, que requieran la operación de la Dirección General de Administración; XIV. Fijar, con base en las políticas que señale el Titular de la Secretaría, los lineamientos a los cuales deberán ajustarse la expedición de nombramientos, remociones y demás movimientos del personal de la Secretaría, así como los relativos a sus remuneraciones; XV. Normar y conducir las negociaciones laborales entre la Secretaría y el personal; XVI. Coordinar el establecimiento y operación de programas de protección civil y emergencia escolar; XVII. Proporcionar conforme a lo establecido en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tabasco y su Reglamento la información pública del ámbito de su competencia que le sea requerida; y, XVIII. Realizar aquellas funciones que el Titular de la Secretaria le asigne, afines a las señaladas anteriormente.
17 ARTÍCULO 23. La Dirección General de Administración, estará integrada por las unidades administrativas siguientes: I. Dirección de Recursos Financieros; II. Dirección de Recursos Materiales y Servicios; III. Dirección de Recursos Humanos; y IV. Dirección de Procesos y Control de Nómina. ARTÍCULO 24. Corresponde a la Dirección de Recursos Humanos el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Dirigir y coordinar las actividades relacionadas con la administración, contratación, desarrollo y baja del personal docente, personal de apoyo y asistencia a la educación y personal administrativo al servicio de la Secretaría; II. Vigilar el cumplimiento de las normas legales y administrativas vigentes en materia de recursos humanos, así como lo relacionado con la capacitación y desarrollo profesional de los trabajadores de la Secretaría; III. Proporcionar la información necesaria en materia de servicios personales para la elaboración de los presupuestos anuales de las diversas unidades administrativas de la Secretaría; IV. Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal y la nómina por centro de trabajo de los sistemas de personal, tanto federal, como subsidiado; V. Recibir y tramitar las propuestas de nombramientos y avisos de cambio de situación del personal; VI. Autorizar las constancias de servicios para el personal docente, técnico y administrativo, que desempeña sus funciones en la Secretaría; VII. Supervisar la aplicación de las políticas y normas relativas a la remuneración del personal, realizado la liquidación de los pagos y determinando la aplicación o suspensión de descuentos, de conformidad con las normas y procedimientos establecidos, así como lo relacionado con los trámites que se requieran ante las instituciones de seguridad social y terceros institucionales correspondientes a los trabajadores de la Secretaría; VIII. Proponer políticas y procedimientos para la correcta aplicación de los dictámenes escalafonarios; IX. Proporcionar conforme a lo establecido en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tabasco y su Reglamento la información pública del ámbito de su competencia que le sea requerida; y, X. Realizar aquellas otras funciones que el Director General de Administración le asigne, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 25. Corresponde a la Dirección de Recursos Financieros el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones:
18 I. Operar, conforme a las normas, políticas y procedimientos generales de administración, así como las directrices que dicte la Dirección General de Administración, los recursos financieros asignados a la Secretaría; II. Operar y controlar el ejercicio de los ingresos y egresos de la Secretaría, vigilando el cumplimiento de las disposiciones legales vigentes y solicitar a la Dirección de Planeación, Programación y Presupuesto, tramite las autorizaciones y modificaciones presupuestarias que correspondan para dar sustento y solvencia a los programas de la Secretaría; III. Analizar y validar procedimientos para autorizar la operación y control de la contabilidad de la Secretaría; IV. Proporcionar los servicios de tesorería para el funcionamiento de la Secretaría; V. Establecer los mecanismos de revisión sobre la documentación comprobatoria soporte para asegurar que las áreas operativas de la Secretaría apliquen los procedimientos normativos en vigor, acorde a los lineamientos y políticas establecidas en materia presupuestal y fiscal; VI. Elaborar, dar seguimiento y controlar las órdenes de pago, para la comprobación del ejercicio real del gasto corriente, de inversión estatal y del Ramo General 33, ante la Secretaría de Administración y Finanzas, con respecto a las cifras presupuestales, autorizadas en apego a las directrices y procedimientos en vigor; VII. Administrar los recursos financieros de los presupuestos de la obra pública educativa, asignados por el Gobierno Federal, para organismos descentralizados de Educación Media y Superior; VIII. Formular y consolidar mensualmente los estados financieros de todos los programas que la Secretaría tiene asignados de acuerdo a los lineamientos emitidos por la Secretaría de Administración y Finanzas y en su caso, por la Dependencia Federal correspondiente; IX. Realizar las operaciones financieras diarias que permitan incrementar los beneficios de los distintos instrumentos financieros existentes para los diversos recursos económicos con que cuenta la Secretaría; X. Manejar el flujo de efectivo de la Secretaría, con el objeto de realizar el pago de manera oportuna a los proveedores, contratistas y prestadores de servicios de la Secretaría; XI. Proporcionar en los términos de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tabasco y su Reglamento la información pública del ámbito de su competencia que le sea requerida; y, XII. Realizar aquellas funciones que el Director General de Administración le asigne, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 26. Corresponde a la Dirección de Recursos Materiales y Servicios, el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Integrar el programa anual de adquisición de materiales de acuerdo a las necesidades programadas de las diversas unidades administrativas de la Secretaría y al presupuesto aprobado para ello, realizando las acciones tendientes a la adquisición de los mismos; II. Llevar el control del inventario físico de bienes muebles e inmuebles asignados a la Secretaría, manteniéndolo actualizado y proponer a la Dirección General de Administración los traspasos, altas y bajas de bienes muebles para su autorización;
19 III. Formular los contratos de arrendamiento de inmuebles destinados para oficinas de la Secretaría de Educación previo acuerdo con el Director General de Administración; IV. Prestar los servicios generales que requieran las unidades administrativas de la Secretaría para su buen funcionamiento; V. Llevar el control de las adquisiciones que la Secretaría requiera para su operación, de acuerdo a las leyes y normas vigentes; VI. Resguardar los bienes materiales de la Secretaría y su distribución a las unidades administrativas, acordadas con la Dirección General de Administración; VII. Formular los contratos de servicios que requieran las áreas de la Secretaría, de acuerdo a las normas y a las leyes vigentes, previo acuerdo del Director General de Administración. VIII. Formular, Coordinar y difundir con base en la legislación correspondiente, la normatividad en materia de actos cívicos y culturales; de protección civil y de emergencia escolar, así como de seguridad e higiene de las áreas de la Secretaría; IX. Llevar a cabo el registro, trámites legales, mantenimiento, control y suministro de combustible a los vehículos de la Secretaría; X. Vigilar los planteles escolares para detectar y evaluar sus necesidades materiales, de menor cuantía, a efecto de proporcionarles por acuerdo del Director General de Administración los apoyos prioritarios de recursos materiales; XI. Coordinar los eventos especiales y enlaces logísticos de viajes y hospedaje de funcionarios de la Secretaría, acordados con el Director General de Administración; XII. Proporcionar los servicio de abastecimiento de alimentos y bebidas solicitadas por las diferentes áreas y autorizados por la Dirección General de Administración, para lo operación continua de la Secretaría; XIII. Proporcionar conforme a lo establecido en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tabasco y su Reglamento la información pública del ámbito de su competencia que le sea requerida; y, XIV. Realizar aquellas otras funciones que el Director General de Administración le asigne, afines a las señaladas anteriormente. ARTÍCULO 27. Corresponde a la Dirección de Proceso y Control de Nómina el ejercicio de las siguientes funciones y atribuciones: I. Diseñar y programar los sistemas de computación que requieran las actividades de la Secretaría, para el control de los recursos humanos de los sistemas de personal federalizado y subsidiado; II. Asesorar sobre el uso de equipo de cómputo e impresión, así como de programas o paquetes de computo (software) a los usuarios de la Subsecretaría de Servicios Administrativos; III. Elaborar los cheques-nómina del personal de la Secretaría de acuerdo con las instrucciones del Director General de Administración y resguardar las formas valoradas para el pago de los trabajadores federalizados y subsidiados de la Secretaría;
20 IV. Implementar el programa de mantenimiento de equipos de cómputo de la Dirección General de Administración, asegurando la efectividad del sistema; V. Actualizar los sistemas de archivo de la Dirección General de Administración; VI. Operar y mantener el Sistema de Administración del Personal Federalizado, sus bases de datos y registros para obtener oportunamente la elaboración de la nómina; VII. Capturar y procesar las incidencias de personal federalizado, que solicite la Dirección de Recursos Humanos, mediante la Hoja Única de Servicio; VIII. Proporcionar conforme a lo establecido en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tabasco y su Reglamento la información pública del ámbito de su competencia que le sea requerida; y IX. Realizar aquellas otras funciones que el Director General de Administración le asigne, afines a las señaladas anteriormente. CAPITULO IV DE LAS ATRIBUCIONES GENÉRICAS DE LAS SUBSECRETARÍAS ARTÍCULO 28. Al frente de cada Subsecretaría habrá un Subsecretario, que tendrá las siguientes funciones y atribuciones: I. Auxiliar al Secretario, dentro del ámbito de competencia de la Subsecretaria, en el ejercicio de sus atribuciones: II. Planear, programar, organizar, dirigir, controlar y evaluar el funcionamiento de las unidades administrativas que la integran; III. Acordar con el Titular de la Secretaría, el despacho de los asuntos encomendados a las Unidades Administrativas bajo su responsabilidad, e informarle oportunamente sobre los mismos: IV. Someter a la aprobación del Titular de la Secretaría, los estudios y proyectos que elaboren las unidades administrativas a su cargo; V. Coordinarse con los demás subsecretarios y titulares de las demás unidades administrativas para el mejor despacho de los asuntos competencia de la Secretaría; VI. Proponer al Titular de la Secretaría los proyectos de iniciativas de ley, reglamentos, decretos, acuerdos órdenes y demás disposiciones en asuntos de su competencia; VII. Proponer al Titular de la Secretaría los anteproyectos de convenios y acuerdos interinstitucionales, así como de bases de coordinación con las entidades federativas y municipios, con los sectores social y privado, en los asuntos de su competencia; VIII. Representar a la Secretaría en las comisiones, consejos órganos de gobierno e instituciones en las que participe la dependencia y que el Titular de la Secretaría le indique, así como realizar las actividades necesarias para el cumplimiento de las funciones procedentes; IX. Adscribir al personal de las unidades administrativas de su responsabilidad y decidir sobre los movimientos que se originen dentro de las unidades;

References: ARTÍCULO 1
 ARTÍCULO 2
 ARTÍCULO 3
 ARTÍCULO 4
 ARTÍCULO 5
 ARTÍCULO 6
 ARTÍCULO 7
 resolución 
 ARTÍCULO 8
 ARTÍCULO 9
 artículo 3
 artículo 114
 ARTÍCULO 10
 resolución 
 ARTÍCULO 11
 ARTÍCULO 12
 ARTÍCULO 13
 ARTÍCULO 14
 ARTÍCULO 15
 ARTÍCULO 16
 ARTÍCULO 17
 ARTÍCULO 18
 artículo 39
 ARTÍCULO 19
 ARTÍCULO 20
 ARTÍCULO 21
 ARTÍCULO 22
 ARTÍCULO 23
 ARTÍCULO 24
 ARTÍCULO 25
 ARTÍCULO 26
 ARTÍCULO 27
 ARTÍCULO 28