Source: http://docplayer.cz/13267058-Skolni-rad-schvalil-a-za-ms-olesna-iveta-smidova-petra-sladkova-ucinnost-od-01-09-2015.html
Timestamp: 2018-08-16 08:47:53+00:00

Document:
ŠKOLNÍ ŘÁD. Schválil/a za MŠ Olešná: Iveta Šmídová, Petra Sládková. Účinnost: od - PDF
ŠKOLNÍ ŘÁD. Schválil/a za MŠ Olešná: Iveta Šmídová, Petra Sládková. Účinnost: od
Download "ŠKOLNÍ ŘÁD. Schválil/a za MŠ Olešná: Iveta Šmídová, Petra Sládková. Účinnost: od 01. 09. 2015"
1 Mateřská škola Olešná, příspěvková organizace, Olešná 71, Olešná, okres Beroun IČO , telefon: , , ŠKOLNÍ ŘÁD Obsah: čl. 1 Základní ustanovení... 2 čl. 2 Přijímací řízení... 2 čl. 3 Evidence dítěte... 2 čl. 4 Provoz mateřské školy... 3 čl. 5 Organizace provozu mateřské školy v měsíci červenci a srpnu... 4 čl. 6 Zacházení s majetkem mateřské školy... 4 čl. 7 Platby v mateřské škole... 5 čl. 8 Práva a povinnosti... 5 čl. 9 Pravidla hodnocení dětí... 7 čl.10 Informování zákonných zástupců dětí o průběhu jejich vzdělávání a dosažených výsledcích....8 čl.11 Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy, projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí ( 30 odst. 1 písm. c ŠZ)..8 čl.12 Závěrečná ustanovení... 9 Schválil/a za MŠ Olešná: Iveta Šmídová, Petra Sládková Účinnost: od Aktualizace: Skartační znak: A5 Spisový znak: Změny: Závaznost: Školní řád je závazný pro všechny zaměstnance MŠ a zákonné zástupce dětí 1
2 čl. 1 Základní ustanovení Školní řád Mateřské školy Olešná (dále jen MŠ), příspěvkové organizace, upravuje organizaci školy, její provoz, řízení školy a povinnosti zaměstnanců, rodičů i dětí v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších p ředpisů a je závazný pro děti, rodiče (zákonné zástupce dětí) a zaměstnance školy, vyhláškou č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, (dále vyhláška o předškolním vzdělávání ), Listinou základních práv a svobod, zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen správní řád ), zákonem č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen zákon o ochraně veřejného zdraví ). Předškolní vzdělávání je založeno na zásadách a cílech podle ustanovení 2 školského zákona. čl. 2 Přijímací řízení Zápis dětí do MŠ na následující školní rok probíhá po dohodě se zřizovatelem, místo, termín a doba pro podání žádostí o přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání je zveřejněno způsobem v místě obvyklém (webové stránky MŠ, tisk, plakáty na MŠ i OÚ) - zpravidla v průběhu března daného roku. Děti mohou být do MŠ přijímány i v průběhu školního roku, pokud to dovoluje kapacita MŠ. Dítě do MŠ přijímá na základě žádosti rodičů (zákonných zástupců) ředitelka MŠ Olešná. Žádost o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání obdrží rodiče u ředitelky a učitelky MŠ, nebo si ji mohou vytisknout z webových stránek MŠ. Rodiče předávají vyplněnou dokumentaci o dítěti ve stanoveném termínu. Rozhodnutí o přijetí či nepřijetí dítěte do MŠ se vydává do 30 dnů po zápisu. Mateřská škola může přijmout pouze dítě, které se podrobilo stanoveným pravidelným očkováním, má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci. Do třídy MŠ se zpravidla přijímají děti smyslově, tělesně a duševně zdravé, starší tří let. Do třídy MŠ se mohou zařazovat v případě nutnosti také děti starší dvou let (na základě vyjádření pediatra, nelze-li zařadit dítě do jeslí) a děti zdravotně postižené - smyslově, tělesně a mentálně postižené, s vadami řeči, s více vadami, po projednání s odborným lékařem. O zařazení zdravotně postiženého dítěte do běžné třídy MŠ rozhoduje ředitelka MŠ na základě žádosti zástupce dítěte, vyjádření pediatra a pedagogicko-psychologické poradny či speciálně pedagogického centra příslušného zaměření. Rozhodnout o přijetí může ředitelka i na dobu určitou zkušební dobu tří měsíců, a to v případě, není-li při zápisu do MŠ zcela zřejmé, do jaké míry bude dítě schopno přizpůsobit se podmínkám MŠ. V průběhu roku lze nové dítě přijmout pouze na uvolněné místo. čl. 3 Evidence dítěte Při přijetí dítěte do MŠ předají rodiče ředitelce MŠ Evidenční list dítěte, ve kterém bude vyplněno: - jméno a příjmení dítěte - datum narození dítěte - místo trvalého pobytu dítěte - mateřský jazyk dítěte - rodné číslo dítěte - národnost a státní příslušnost dítěte - zdravotní pojišťovna dítěte - jméno a příjmení zákonných zástupců a další osob, pověřených vyzvedáváním dítěte 2
3 - telefonické spojení - zdravotní postižení, sociální znevýhodnění Zdravotní stav dítěte a potvrzení o pravidelném očkování doplní do Evidenčního listu dětský lékař a to před nástupem dítěte do MŠ. Rodiče nahlásí v MŠ každou změnu ve výše uvedených údajích (zejména místo trvalého pobytu a telefon). Informace o dětech jsou důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím ve znění pozdějších předpisů. čl. 4 Provoz mateřské školy Provoz MŠ je od 6,30 hod. do 15,30 hod. Školní rok začíná a končí následujícího roku. Přivádění dětí - 6,30-8,00 hod. Rodiče mají možnost přivádět děti i během dne z mimořádných důvodů (např. lékař), kromě doby vycházky. V případě, že rodiče chtějí přivést dítě do MŠ jinak než do 8.00 hodin, je nezbytné tuto skutečnost nahlásit den předem, nebo telefonicky tentýž den do 8,00 hod. Vyzvedávání dětí V MŠ se uskutečňuje zpravidla po obědě ve 12,00 12,30 hod. nebo po odpoledním odpočinku 14,30 15,30 hod., nebo po předchozí domluvě dle potřeby rodičů. V případě, že dítě vyzvedává někdo jiný než rodiče, je třeba mít s rodiči sepsanou dohodu o vyzvedávání dítěte. Bez sepsané dohody není možné dítě vydat ani nezletilému sourozenci dítěte. V případě, že si zákonný zástupce či jiná pověřená osoba dítě v provozní době nevyzvedne, učitelka uvědomí místní policii. Místní policie kontaktuje sociálního pracovníka, který pomůže s předáním dítěte zákonným zástupcům nebo najde jiné řešení. Předat dítě pověřené osobě po ústní nebo telefonické žádosti rodičů není možné. Rodič je po vyzvednutí dítěte povinen opustit areál MŠ. Jestliže se rodič po vyzvednutí dítěte nadále i s dítětem zdržuje v areálu školy (např. na zahradě), odpovídá za jeho bezpečnost. Otevírání a uzavírání MŠ MŠ je otevřena od 6.30 hod. do 8.00 hod. Od této doby je budova uzavřena. Rodičům se opět otevírá od 12,00 hod. do 12,30 hod., kdy odcházejí děti po obědě. Do 14,30 hod. se MŠ znovu uzavírá. Otevírá se znovu po odpoledním odpočinku 14,30 15,30 hod. Prosíme, dbejte všichni těchto časových termínů pro vyzvedávání Vašich dětí, přispějete tak bezproblémovému chodu MŠ. V případě opakovaného vyzvedávání dítěte z MŠ po ukončení provozní doby, bude tato skutečnost oznámena oddělení péče o dítě a zřizovateli. O odchodech dětí po skončení provozu jsou vedeny záznamy. V případě, že nedojde k nápravě, bude tato skutečnost považována za porušení školního řádu a dle platných předpisů může dojít i k ukončení docházky dítěte do MŠ. Rodiče omlouvají děti na tentýž den nejpozději do 8.00 hod. osobně nebo telefonicky. Na následující dny se děti omlouvají kdykoli v průběhu dne, osobně, telefonicky. Výchovně vzdělávací proces Zajišťují učitelky, které pracují dle Rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (dále jen RVP PV), Školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (dále jen ŠVP PV) 3
4 MŠ Olešná. Součástí vzdělávacího procesu v dopoledních i odpoledních hodinách (dle počasí a ročního období) je pravidelný pobyt dětí venku. Po obědě se věnují nespavé děti klidovým činnostem, které vycházejí z nabídky MŠ. Rodiče předávají dítě do MŠ zdravé. Vyskytne-li se u dítěte infekční onemocnění, rodiče tuto skutečnost neprodleně ohlásí MŠ. Zamlčování zdravotního stavu dítěte bude považováno za narušování řádu školy. Při příznacích onemocnění dítěte v době pobytu v MŠ (teplota, zvracení, bolesti břicha apod.) jsou rodiče telefonicky informováni a vyzváni k vyzvednutí dítěte v co nejkratší době a zajištění další zdravotní péče o dítě. Učitelky odpovídají za děti od doby, kdy dítě převezmou od rodičů nebo jimi pověřených zástupců až do doby, kdy je opět rodičům nebo zástupcům předají. Učitelky smí předat dítě pověřené osobě jen na základě písemného pověření, vystaveného zákonným zástupcem dítěte. Předat dítěte pověřené osobě po ústní nebo telefonické žádosti rodičů není možné. Všechny děti v mateřské škole jsou pojištěny v případě úrazů a nehod v době pobytu dítěte v MŠ a při akcích organizovaných MŠ. Veškeré informace o připravovaných akcích v MŠ jsou vždy včas oznamovány na nástěnkách v šatně dětí a na Doporučujeme rodičům sledovat nástěnky pravidelně. čl. 5 Organizace provozu mateřské školy v měsíci červenci a srpnu Omezení nebo přerušení provozu MŠ v měsíci červenci a srpnu stanoví ředitelka školy po dohodě se zřizovatelem a výsledek dohody oznámí zákonným zástupcům dítěte nejméně dva měsíce předem. V období hlavních prázdnin se provoz v MŠ omezuje. Tento čas je využit k čerpání řádné dovolené zaměstnanců MŠ. V období přerušeného provozu se provádějí případné opravy a rekonstrukce, malování a pravidelná údržba budovy. Během vánočních prázdnin bývá na základě dlouhodobého sledování provozu MŠ uzavřena, jiné prázdniny nemá. čl. 6 Zacházení s majetkem mateřské školy Děti jsou pedagogy a zaměstnanci školy vedeny k ochraně majetku školy. Děti ve třídách mají společně vyvozená a pochopená pravidla chování. O správném zacházení s majetkem školy jsou děti průběžně poučovány učitelkami. Povinností všech osob pohybujících se v MŠ je chránit majetek školy před jeho poškozením či zničením. V případě poškozování bude tato záležitost projednána s rodiči (zákonnými zástupci dítěte) a požadována oprava, nebo náhrada škody v co nejkratším termínu. Školní zahradu lze využívat dle pravidel provozního řádu. Cizím osobám je na školní zahradu vstup zakázán. Závady na majetku jsou všichni povinni ohlásit odpovědnému pracovníkovi MŠ a provést o zjištění skutečnosti zápis do sešitu závad následně bude závada odstraněna. 4
5 čl. 7 Platby v mateřské škole 1. Úplata za předškolní vzdělávání bezhotovostní platbou, převodem na účet školy. 2. Úplata za školní stravování dětí bezhotovostní platbou, převodem na účet školy (viz. stanovení úplaty za předškolní vzdělávání v MŠ a školní stravování ). 3. Platby budou uskutečněny vždy k 15. dni následujícího měsíce. čl. 8 Práva a povinnosti Rozvoj osobnosti dítěte probíhá ve spolupráci rodiny a předškolního zařízení. Dítě má právo: - na vzdělávání a výchovu směřující k rozvoji všech jeho schopností a dovedností - na fyzicky a psychicky bezpečné prostředí při pobytu v MŠ - svobodně si zvolit činnost z nabídky programu dne na volný čas a hru, volit si hru, hru dokončit - na stýkání se s jinými dětmi a lidmi - svobodně myslet a v rámci slušného chování se vyjadřovat ke všem rozhodnutím pedagoga, být vyslechnuto - na soukromí, samostatnost a odpočinek - na ochranu před prací, která ohrožuje jeho vývoj a zdraví - užívat vlastní kulturu, jazyk i náboženství - na zvláštní péči a výchovu v případě postižení - jít se kdykoliv napít, jít na toaletu - do jídla není nuceno - na získávání vhodných a dětem přiměřených informací - na vlídné, laskavé, ohleduplné, vstřícné jednání od všech zaměstnanců MŠ, dětí i ostatních dospělých osob pohybujících se v MŠ Povinnosti dítěte: - respektovat pravidla vzájemného soužití v MŠ, která jsou společně vyvozená a pochopená - respektovat učitelku - pěstovat vlídné a laskavé vztahy mezi dětmi i dospělými - vzájemně si pomáhat a neubližovat si - dodržovat osobní hygienu - oznámit učitelce jakékoliv přání, potřebu - oznámit učitelce jakékoliv násilí tělesné i duševní, a jednání odlišné od dohodnutých pravidel Práva a povinnosti pedagogů a zaměstnanců MŠ: - přispívat svou činností k naplnění výše uvedených práv dítěte - rozhodovat o metodách a postupech pro naplnění výchovných cílů školy - odpovídat zákonným zástupcům na jejich připomínky a dotazy přiměřeným a vhodným způsobem, zachovat důvěrnost informací - poskytovat dětem pozitivní atmosféru, úctu a pocit významnosti jejich podnětů - připravovat děti k odpovědnému životu, vést je k porozumění, snášenlivosti, toleranci a respektu, k rovnoprávnosti a uspokojovat potřeby a zájmy dětí - řídit se zásadami vzájemné úcty, respektu, názorové snášenlivosti, solidarity a důstojnosti ( 2 odst. 1 písm. c ŠZ) - hledat vhodné řešení vzniklých situací a problémů - pedagog má právo dohodnout předem termín konzultace s rodiči - vycházet z individuálních potřeb dětí 5
6 - převzít od rodičů dítě naprosto zdravé - přizpůsobit organizaci dne možnostem a potřebám dítěte a vycházet z jejich individuality - odpovídat za bezpečnost dítěte v MŠ od doby převzetí dítěte až do doby předání zástupci dítěte nebo jím pověřené osobě - předat dítě pověřené osobě jen na základě písemného pověření - řídit se v péči o zdraví a bezpečnost dítěte obecně závaznými platnými předpisy - dodržovat zákaz kouření v celém areálu MŠ - vychovávat a vzdělávat děti podle RVP PV ŠVP PV TVP PV - mají právo na zdvořilé chování ze strany rodičů a důstojné prostředí, ve kterém vykonávají svou práci - povzbuzovat rodiče k aktivní spoluúčasti na dění v MŠ Pravomoci ředitele ukončení docházky dítěte: Ředitelka MŠ může ukončit docházku dítěte do MŠ po předchozím písemném upozornění zástupce dítěte jestliže: - dítě se bez omluvy zákonného zástupce nepřetržitě neúčastní předškolního vzdělávání po dobu delší než dva týdny - zákonný zástupce dítěte závažným způsobem opakovaně narušuje provoz MŠ - ukončení doporučí v průběhu zkušebního pobytu lékař nebo školské poradenské zařízení - dítě nezvládne adaptační program MŠ Rodiče mají právo: - na diskrétnost a ochranu informací týkajících se jejich osobního a rodinného života - po dohodě s učitelkou být přítomni výchovným činnostem ve třídě i mimo ni, za dodržení příslušných hygienických podmínek - konzultovat výchovné i jiné problémy svého dítěte s učitelkou, nebo ředitelkou MŠ - přispívat svými nápady a náměty k obohacení výchovného programu MŠ - projevit připomínky k provozu MŠ, učitelce nebo ředitelce MŠ - informovat se o organizaci a režimu dne v MŠ - informovat se o chování, průběhu a výsledcích vzdělávání svého dítěte - pověřit jinou osobu k vyzvedávání dítěte z MŠ za dodržení předem stanovených podmínek MŠ - nahlédnout do dokumentace školy (ŠVP PV, třídní plán, plán akcí ve školním roce, pedagogická diagnostika vlastního dítěte) - získat informace dle 12 odst. Zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů - na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání podle školského zákona, ve znění pozdějších předpisů Konzultační hodiny: Předem lze domluvit (osobně, telefonicky) schůzku s ředitelkou MŠ na tel , nebo případné dotazy posílat na Rodiče jsou povinni: rodičovská odpovědnost - zajistit, aby dítě docházelo řádně do MŠ, u nových dětí dodržovat "Adaptační program - na vyzvání ředitelky MŠ se osobně zúčastnit projednávání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte ( 22 odst. 3 písm. b ŠZ), - dodržovat provozní řád školy - informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtíží dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání a vzdělávání ostatních dětí - přivádět do MŠ děti zdravé, bez zjevných projevů nemoci s ohledem na zdraví ostatních dětí 6
7 - oznámit MŠ předem známou nepřítomnost dítěte do 8.00 hodin daného dne - dokládat důvody a omluvit nepřítomnosti dítěte v MŠ (nemoc, dovolená rodičů ), pokud je nepřítomnost dítěte delší než 14 dní, jsou rodiče povinni omluvit dítě písemně, pokud tak neučiní, vystavují se nebezpečí ukončení docházky dítěte do MŠ po předchozím písemném upozornění ředitelkou MŠ, omlouvání dítěte je důležité i pro včasné podchycení infekčních onemocnění - doložit do MŠ po vyléčení infekčního onemocnění dítěte potvrzení od lékaře, že je dítě zdravé - předat osobně dítě učitelce, teprve pak může rodič opustit MŠ - zákonní zástupci dítěte mohou k vyzvedávání dítěte písemně pověřit jinou osobu, formulář k vyzvednutí v MŠ - projednávat otázky týkající se stravování s vedoucí školní jídelny - uhradit stravné a školné bankovním převodem na účet MŠ; rodič je povinen si včas zajistit termíny k úhradě a tyto bezpodmínečně dodržet - nedávat dětem do MŠ cenné věci (řetízky, náramky ), ani hračky - jakékoliv změny týkající se dítěte ihned hlásit třídní učitelce (změna bydliště, telefonní číslo, zdravotní pojišťovna, změna jména, zdravotní stav) a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte, a změny v těchto údajích podle 28 odst. 2 a 3 ŠZ, - respektovat pravidla v rámci dodržení ochrany zdraví jejich dětí z hlediska hygieny - nevodit do areálu školy zvířata - dodržovat zákaz kouření v celém areálu MŠ - nenarušovat závažným způsobem provoz MŠ a školní řád; jejich porušování může být důvodem k ukončení předškolního vzdělávání podle ustanovení 35 odst. 1 písm. b) školského zákona Rodiče odpovídají za vhodnost a bezpečnost oblečení a obuvi dětí v MŠ i při pobytu venku. Doporučujeme pevnou obuv a bačkory (ne pantofle), oblečení pohodlné, náhradní oblečení včetně spodního prádla a další po dohodě s učitelkou. Rodičovská odpovědnost náleží rodičům i při pobytu dítěte ve škole, mají povinnost se školou spolupracovat a řešit případné problémy, které se v průběhu vzdělávání vyskytnou ( 865 a násl. zákona č. 89/2012 Sb. občanský zákoník ve znění pozdějších předpisů). čl. 9 Pravidla hodnocení dětí Hodnocení směrem k dětem provádíme průběžně. Hodnotíme jednotlivé děti a jejich pokroky, úspěchy i nezdary. Hodnotíme aktivitu a zájem dětí, náměty, odchýlení od naplánovaného, plnění pedagogického záměru, své pedagogické působení a další. Hodnotíme nejen záměry, které jsme si naplánovali, ale i to, co vzniklo nahodile. Každé dítě má uloženo své portfolio (složku), kam jsou průběžně písemně zaznamenávány vzdělávací a vývojové pokroky dítěte. U všech dětí se podrobně zaměřujeme a písemně zaznamenáváme pokroky v učení ke konkretizovaným očekávaným výstupům, směřujeme ke klíčovým kompetencím a funkčním gramotnostem. Průběžně jsou zaznamenávány zajímavé postřehy, zejména v čem je dítě nadané a naopak, v jaké oblasti potřebuje pomoci. Záznamy o dětech jsou důvěrným materiálem, který slouží pedagogům k další práci, ale i jako podklad pro konzultaci s rodiči a jejich informovanost. Při pravidelných záznamech mohou být jednotlivé otázky konzultovány s rodiči a zaznamenány rozdíly v chování a projevech dítěte doma a v kolektivu. V průběhu školního roku jsou nabídnuty rodičům konzultační hodiny k projednávání vzdělávacích výsledků a vývojových pokroků jejich dětí. Pro děti s odkladem školní docházky je vypracován individuální vzdělávací plán. Je to závazný pracovní materiál, který vzniká na základě spolupráce mezi pedagogy, zákonným zástupcem a pracovníky PPP nebo SPC. Podkladem pro 7
8 sestavení IVP mohou být záměry z vyšetření PPP nebo SPC (v tom případě je žádoucí, aby zákonný zástupce poskytl zprávu z tohoto vyšetření učitelce). Dalším podkladem je průběžné pozorování dítěte a pedagogické posuzování a hodnocení úrovně dílčích funkcí v jednotlivých oblastech vývoje a následné stanovení vhodných metod a postupů při práci s dítětem. Aktualizované údaje o dětech získávané v průběhu výchovně vzdělávacího procesu slouží jako zpětná vazba. Tyto materiály se stávají východiskem pro další efektivnější práci s dětmi. čl.10 Informování zákonných zástupců dětí o průběhu jejich vzdělávání a dosažených výsledcích Zákonní zástupci dítěte se mohou informovat o cílech, zaměření, formách a obsahu vzdělávání podle podmínek uplatněných na MŠ ve ŠVP PV. Zákonní zástupci dítěte se mohou průběžně během roku školy informovat u pedagogického pracovníka vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, o průběhu a výsledcích vzdělávání. Ředitelka MŠ svolává třídní schůzky, na kterých jsou zákonní zástupci dětí informováni o všech rozhodnutích MŠ týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dětí. V případě nezbytné potřeby může být svolána i mimořádná schůzka rodičů. Zákonní zástupci dítěte si mohou domluvit s ředitelkou nebo učitelkou MŠ individuální pohovor, na kterém budou projednány podstatné připomínky zákonných zástupců ke vzdělávání. Ředitelka nebo učitelka MŠ vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, mohou vyzvat zákonné zástupce, aby se osobně dostavili k projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte. čl. 11 Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy, projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí ( 30 odst. 1 písm. c ŠZ) Za bezpečnost a ochranu dětí v době výchovně vzdělávací činnosti odpovídají pedagogičtí pracovníci. Pedagogové nesmí vykonávat jiné činnosti, které by je odváděly od přímé výchovně vzdělávací činnosti. Nesmí se vzdalovat z místa, kde svěřené děti pobývají, nechávat je bez dozoru. V případě nezbytné nutnosti vzdálit se je pedagogický pracovník povinen zajistit dozor nad dětmi jiným pedagogickým pracovníkem nebo zaměstnancem MŠ. Je zakázáno používat veškeré formy trestů, tj. tělesné a takové, které by poškodily psychickou stránku dítěte a jeho zdraví. Pracovníci MŠ jsou povinni z míst, kde se pohybují děti, odstranit všechny poškozené hračky a předměty, které by mohly vést k poranění dětí. Pracovníci MŠ jsou povinni přihlížet k základním fyziologickým potřebám dětí, vytvářet podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení sociálně patologických jevů. Učitelky jsou pravidelně proškolovány v otázkách bezpečnosti. Učitelky jsou povinny dbát, aby děti do MŠ nenosily nebezpečné ozdoby ve vlasech, na rukou a oděvu, které by mohly zapříčinit úraz dětí. Cenné předměty rodiče dětem nedávají. Pokud tak učiní, tak na vlastní odpovědnost, těžko se může zabránit jejich ztrátě či znehodnocení. Z bezpečnostních důvodů se rodiče ani jiné osoby nesmí bez předchozí domluvy s pracovníkem MŠ, samostatně pohybovat v prostorách a areálu MŠ, kromě prostor určených k převlékání dětí. Rodiče (zákonní zástupci dítěte) se po vyzvednutí dítěte nezdržují déle než je nezbytné a opustí neprodleně prostory a areál MŠ. Pokud rodič využívá předadaptační nebo adaptační program, musí se vždy předem domluvit s učitelkou ve třídě na způsobu a délce své přítomnosti. 8
9 Rodiče se mohou zdržovat déle v MŠ pouze s vědomím ředitelky MŠ např. na pozvání (schůzky s rodiči, akce školy s rodiči aj.). Rodiče jsou povinni po celou dobu docházky dítěte do MŠ předávat děti učitelkám do tříd osobně. Provozní pracovníci nejsou zodpovědní za převzetí dítěte. Rodiče mohou děti do mateřské školy vodit pouze tehdy, pokud jsou zcela zdravé a nemají žádné příznaky nemoci či infekce. Trvalý kašel, průjem, zvracení, přetrvávající zelená rýma, červené spojivky očí a podobné příznaky jsou příznaky nemoci, i když děti nemají teplotu! Škola není na izolaci nemocného dítěte od kolektivu zařízena ani stavebně ani personálně, a proto v případě zjištění příznaku nemoci u dítěte okamžitě informujeme rodiče a požadujeme jeho vyzvednutí z kolektivu. Děti nemocné se samy necítí dobře běžný režim MŠ je pro ně zátěží a zároveň přenášejí infekci na další zdravé děti v kolektivu. Pokud bude rodič trvat na převzetí evidentně infekčně nemocného dítěte, budeme požadovat potvrzení od dětského lékaře dítěte o bezinfekčnosti. Léky a léčebné prostředky (kapky, masti, léky) ve škole nepodáváme. Dětem podávat léky v MŠ (v případě nutnosti) je možné pouze na základě vlastní písemné žádosti rodičů potvrzené lékařem. Rodiče nesou část odpovědnosti za své dítě i po dobu, kdy je v MŠ: - odpovídají za to, co mají děti v šatních skříňkách, učitelky nejsou povinny kontrolovat obsah skříněk, zda neobsahují nebezpečné věci (ostré předměty, léky apod.) - rodiče plně odpovídají za oblečení a obutí svých dětí a za věci (šperky, knížky, hračky, potraviny), které si dítě bere s sebou do MŠ (mohou např. zapříčinit úraz dítěte) Prevence sociálně patologických jevů: Děti jsou pedagogickými pracovnicemi v rámci ochrany zdraví dětí před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí informovány a vedeny k prosociálnímu chování ve výchovně vzdělávací činnosti během celého dne; v rámci vzdělávacího programu školy jsou proto děti nenásilnou formou a přiměřeně k jejich věku a schopnostem pochopit a porozumět dané problematice seznamovány s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření, virtuální závislosti (počítače, televize, video), patologického hráčství (gamblerství), vandalismu, kriminality a jiných forem násilného chování a jsou jim vysvětlována pozitiva zdravého životního stylu. Důležitým prvkem v této oblasti je i vytvoření příznivého sociálního klimatu mezi dětmi navzájem, mezi dětmi a pedagogickými pracovníky, mezi pedagogickými pracovníky a zákonnými zástupci dětí. Budova je přístupná zvenčí pouze po zazvonění. Každý zaměstnanec, který otvírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod návštěvy a zajistit, aby se příchozí nepohybovali nekoordinovaně po budově. čl.12 Závěrečná ustanovení Seznámení se Školním řádem a jeho dodržování je závazné pro rodiče (zákonné zástupce dítěte) a všechny zaměstnance MŠ. Zákonní zástupci jsou se Školním řádem seznámeni na třídní schůzce. Dokument je zveřejněn na webových stránkách a nástěnce MŠ. Školní řád nabývá účinnosti dnem Pozdější změny či doplňky tohoto Školního řádu se nevylučují.. V Olešné dne Iveta Šmídová pověřená vedením MŠ 9
Příspěvková organizace Mateřská škola Příšovice okres Liberec - 463 46 Příšovice 162 ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY
Příspěvková organizace Mateřská škola Příšovice okres Liberec - 463 46 Příšovice 162 ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY Č.j.: 95/10 Účinnost: od 1.9.2010 Spisový znak: 2-1 Skartační znak: S 5 Tento Vnitřní řád

References: čl. 1
 čl. 2
 čl. 3
 čl. 4
 čl. 5
 čl. 6
 čl. 7
 čl. 8
 čl. 9
 čl.10
 čl.11
 čl.12
 čl. 1
 zákona č. 561
 čl. 2
 čl. 3
 zákona č. 106
 čl. 4
 čl. 5
 čl. 6
 čl. 7
 čl. 8
 Zákona č. 101
 zákona č. 89
 čl. 9
 čl.10
 čl. 11
 čl.12