Source: https://www.infor.pl/akt-prawny/U71.2015.188.0001673,uchwala-nr-xiv6815-rady-powiatu-sulecinskiego-w-sprawie-ustalenia-kryteriow-itrybu-przyznawania-nagrod-dla-nauczycieli-szkol-iplacowek-oswiatowych-dla-ktorych-organem-prowadzacym-jest-powiat-sulecinsk.html
Timestamp: 2018-10-16 02:07:12+00:00

Document:
Uchwała nr XIV/68/15 Rady Powiatu Sulęcińskiego z dnia 29 września 2015r. w sprawie ustalenia kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński - Tekst pierwotny - Baza aktów prawnych - INFOR.pl - portal księgowych
Uchwała nr XIV/68/15 Rady Powiatu Sulęcińskiego
w sprawie ustalenia kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński
Na podstawie art. 4 ust. 1 pkt 1 i art. 12 pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (j.t. Dz. U. z 2015 r. poz. 1445) oraz art. 49 ust. 2 w związku z art. 91d pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (j.t. Dz. U. z 2014, poz. 191 z późn. zm.), Rada Powiatu Sulęcińskiego uchwala, co następuje:
§ 1. Ustala się kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński, w brzmieniu określonym w załączniku do niniejszej uchwały.
1) Uchwała Nr VI/40/07 Rady Powiatu w Sulęcinie z dnia 19 marca 2007 roku w sprawie regulaminu określającego kryteria i tryb przyznawania nagród za osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez Powiat Sulęciński,
2) Uchwała Nr XII/81/07 Rady Powiatu w Sulęcinie z dnia 27 listopada 2007 r. w sprawie zmiany uchwały Nr VI/40/07 Rady Powiatu w Sulęcinie z dnia 19 marca 2007 roku w sprawie regulaminu określającego kryteria i tryb przyznawania nagród za osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez Powiat Sulęciński.
§ 3. Wykonanie uchwały powierza się Zarządowi Powiatu Sulęcińskiego.
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XIV/68/15
Rady Powiatu Sulęcińskiego
Kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński
§ 1. 1. W budżecie Powiatu Sulęcińskiego tworzy się specjalny fundusz na nagrody dla nauczycieli
w wysokości 1 % planowanych rocznych wynagrodzeń osobowych nauczycieli z przeznaczeniem na wypłaty nagród organu prowadzącego i dyrektorów szkół.
2. Fundusz ten planują dyrektorzy szkół w rocznych planach finansowych.
3. Specjalny fundusz nagród dzieli się wg zasady:
1) 30 % środków funduszu przeznacza się na Nagrodę Starosty Sulęcińskiego,
2) 70 % środków funduszu przeznacza się na Nagrodę Dyrektora szkoły/placówki.
4. Środki specjalnego funduszu nagród, w wysokości określonej w ust. 3, pozostają w dyspozycji podmiotów przyznających nagrody.
5. Organ prowadzący szkoły i placówki oświatowe może dokonać zwiększenia specjalnego funduszu nagród z przeznaczeniem na Nagrodę Starosty Sulęcińskiego.
§ 2. 1. Z wnioskiem o przyznanie nagrody Starosty Sulęcińskiego - ze środków, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt 1 - mogą wystąpić:
a. dyrektor szkoły/placówki oświatowej,
b. rada rodziców.
2) dla dyrektora lub wicedyrektora szkoły/placówki oświatowej:
a. członek Zarządu Powiatu odpowiedzialny za sprawy edukacji,
2. Z wnioskiem o przyznanie nagrody Starosty dla nauczycieli, w tym nauczycieli, którym powierzono stanowisko dyrektora, mogą także występować:
1) komisja właściwa do spraw oświaty,
2) zakładowe organizacje związkowe.
3. Nagrodę, o której mowa w § 1 ust. 3 pkt 1 Starosta może przyznać z własnej inicjatywy.
4. Wniosek o przyznanie Nagrody Starosty winien zawierać:
1) dane osobowe kandydata - imię i nazwisko, wykształcenie, zajmowane stanowisko, staż pracy pedagogicznej, stopień awansu zawodowego, ocenę pracy pedagogicznej, informację o dotychczas otrzymanych nagrodach;
2) pozytywną opinię rady pedagogicznej;
3) merytoryczne uzasadnienie wniosku;
5. We wniosku o Nagrodę Starosty należy uwzględnić osiągnięcia kandydata, uzyskane w okresie od otrzymania ostatniej Nagrody Starosty, Kuratora Oświaty, Marszałka Województwa, Ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.
6. Wnioski o Nagrodę Starosty Sulęcińskiego podlegają weryfikacji pod względem formalnym przez Referat Edukacji i Spraw Społecznych Starostwa Powiatowego.
7. Wnioski niespełniające wymogów formalnych, o których mowa w § 7, nie będą rozpatrywane.
8. Decyzję o przyznaniu Nagrody Starosty Sulęcińskiego i ustaleniu jej wysokości podejmuje Starosta Sulęciński.
§ 3. 1. Dyrektor szkoły/ placówki oświatowej - ze środków, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt. 2. - może przyznać nagrodę nauczycielowi szkoły/placówki oświatowej z własnej inicjatywy lub na wniosek:
2. Wniosek o przyznanie Nagrody Dyrektora winien zawierać:
3. We wniosku o Nagrodę Dyrektora należy uwzględnić osiągnięcia kandydata, uzyskane w okresie od otrzymania ostatniej Nagrody Dyrektora, Starosty, Kuratora Oświaty, Marszałka Województwa, Ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.
4. Decyzję o przyznaniu Nagrody Dyrektora i ustaleniu jej wysokości podejmuje dyrektor szkoły lub placówki.
§ 4. 1. Środki z funduszu są przeznaczone dla wyróżniających się w pracy nauczycieli, w tym pełniących funkcje kierownicze, szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński.
2. Nagroda ma charakter uznaniowy i może być przyznana nauczycielowi po przepracowaniu
w szkole/placówce, co najmniej roku.
3. Nagrodę przyznaje się za szczególne osiągnięcia nauczyciela w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę/placówkę, oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły/placówki.
ROZDZIAŁII.
Szczegółowe kryteria przyznawania nagrody dla nauczyciela
§ 5. 1. Przy przyznawaniu nagrody dla nauczyciela bierze się pod uwagę wysoką aktywność i znaczące sukcesy w zakresie pracy dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej, w szczególności, gdy nauczyciel:
1) w zakresie pracy dydaktyczno-wychowawczej :
a. osiąga wysokie wyniki w nauczaniu potwierdzone egzaminem maturalnym i/lub egzaminem potwierdzającym kwalifikacje zawodowe /kwalifikacje w zawodzie, przeprowadzonym przez okręgową komisję egzaminacyjną;
b. wykazuje się inicjatywą w stosowaniu różnych form i nowatorskich metod pracy celem aktywizowania uczniów w procesie nauczania;
c. posiada publikacje z zakresu pracy dydaktycznej lub wychowawczej oraz upowszechnia własne doświadczenia pedagogiczne poprzez zamieszczanie na stronach internetowych ogólnych lub szkoły, w prasie oświatowej; wykorzystuje w pracy programy autorskie;
d. umiejętnie dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniami z pracy dydaktyczno-wychowawczej
z innymi nauczycielami;
e. osiąga wyróżniające wyniki w pracy dydaktycznej z uczniami szczególnie uzdolnionymi oraz we wspomaganiu rozwoju talentów uczniów, potwierdzone licznym udziałem uczniów w konkursach i olimpiadach oraz zakwalifikowaniem się uczniów do finału olimpiad przedmiotowych szczebla wojewódzkiego lub centralnego, albo zajęciem przez uczniów wysokich lokat w konkursach, zawodach, turniejach, festiwalach itp. na szczeblu, co najmniej wojewódzkim;
f. posiada udokumentowane osiągnięcia w pracy z uczniami mającymi trudności w nauce;
g. organizuje dla uczniów skuteczną pomoc psychologiczno-pedagogiczną;
h. sprawuje opiekę nad organizacjami działającymi w szkole i osiąga wymierne efekty działania tych organizacji;
i. przygotowuje ofertę uzupełniających zajęć i imprez dla uczniów/wychowanków oraz aktywnie uczestniczy w ich realizacji;
j. aktywnie włącza się w przygotowanie i prowadzenie wypoczynku letniego lub zimowego dzieci i młodzieży;
2) w zakresie pracy opiekuńczej :
a. wykazuje zaangażowanie w skuteczne rozwiązywanie problemów uczniów wymagających szczególnej pomocy ze strony szkoły - organizuje pomoc i opiekę uczniom/wychowankom będącym w trudnej sytuacji materialnej lub życiowej, pochodzącym z rodzin niewydolnych wychowawczo, ubogich i patologicznych; udziela pomocy uczniom/wychowankom
z zaburzeniami w rozwoju oraz zagrożonym niedostosowaniem społecznym;
b. organizuje współpracę szkoły/placówki z instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo, ochronę zdrowia, profilaktykę oraz rozwój psychologiczno-pedagogiczny ucznia i jego rodziny;
c. efektywnie organizuje udział rodziców uczniów w życiu szkoły/placówki, rozwija formy aktywnego współdziałania szkoły z rodzicami;
d. uzyskuje szczególnie wyróżniające się efekty działań mających na celu zapobieganie
i zwalczanie przejawów patologii społecznej wśród uczniów, w tym agresji, chuligaństwa, narkomanii i alkoholizmu;
e. sumiennie realizuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę/placówkę;
3) w zakresie realizacji innych zadań statutowych szkoły/placówki :
a. udziela aktywnej pomocy w adaptacji zawodowej nauczycieli podejmujących pracę w zawodzie nauczyciela;
b. współpracuje z uczelniami i ośrodkami metodycznymi;
c. efektywnie uczestniczy w działaniach na rzecz współpracy z innymi szkołami/ placówkami, instytucjami oświatowymi, kulturalnymi, samorządem lokalnym oraz organizacjami pozarządowymi działającymi na rzecz dzieci i młodzieży,
d. podejmuje i realizuje inicjatywy wpływające na podnoszenie jakości pracy szkoły/ placówki, w tym udział szkoły w ogólnopolskich i europejskich projektach edukacyjnych;
e. wykazuje inicjatywę i skuteczność na rzecz pozyskiwania dodatkowych środków finansowych lub innej pomocy rzeczowej dla szkoły;
f. podejmuje działania na rzecz promowania szkoły w środowisku i kreowania jej pozytywnego wizerunku, m.in. poprzez efektywny udział w pracach różnych instytucji oraz w działalności organizacji społecznych;
g. angażuje się w integrację szkoły ze środowiskiem, aktywnie uczestniczy w ważnych wydarzeniach w życiu społeczności szkolnej, środowiska lokalnego; przygotowuje i wzorowo organizuje uroczystości szkolne lub uroczystości o istotnym znaczeniu dla środowiska,
h. efektywnie wypełnia zadania i obowiązki, w szczególności wynikające z potrzeb i zainteresowań uczniów.
ROZDZIAŁIII.
Szczegółowe kryteria przyznawania nagrody dla nauczyciela,któremu powierzono stanowisko dyrektora
lub wicedyrektora szkoły/placówki
§ 6. 1. Nagroda Starosty Sulęcińskiego przyznawana jest dyrektorowi lub wicedyrektorowi szkoły/placówki oświatowej, który legitymuje się wyróżniającymi i znaczącymi w skali powiatu osiągnięciami w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, zgodnie z kryteriami zapisanymi w § 3, oraz dodatkowo:
1) dba o wysoki poziom nauczania poprzez wzorową organizację pracy szkoły, kreowanie twórczej atmosfery pracy, realizację prawidłowej polityki kadrowej, inspirowanie nauczycieli do samokształcenia i wspomaganie nauczycieli w ich rozwoju zawodowym, odpowiednie sprawowanie nadzoru pedagogicznego, właściwy dobór programów nauczania, a także opracowywanie i wdrażanie programów oraz rozwiązań innowacyjnych w szkole;
2) osiąga bardzo dobre wyniki w pracy wychowawczej, dydaktycznej szkoły poprzez tworzenie warunków dla prowadzenia prawidłowej działalności statutowej szkoły, stawianie właściwych wymagań nauczycielom, uczniom, pracownikom administracji i obsługi oraz inicjowanie działań służących podnoszeniu jakości pracy szkoły/ placówki;
3) skutecznie wprowadza zmiany wynikające z funkcjonowania systemu oświaty;
4) rozwija ofertę edukacyjną szkoły w zakresie prowadzonych kierunków kształcenia ogólnego lub zawodowego, z uwzględnieniem uwarunkowań rynku pracy a także oczekiwań młodzieży;
5) szczególnie efektywnie pozyskuje i wydatkuje środki pozabudżetowe;
6) wykazuje wzorową dbałość o bazę szkoły/placówki, inicjuje i podejmuje działania na rzecz poprawy i rozwoju bazy lokalowej i dydaktycznej szkoły;
7) dba o bezpieczeństwo uczniów/wychowanków i pracowników szkoły/placówki;
8) uzyskuje pozytywne wyniki kontroli zewnętrznych i wewnętrznych;
9) solidnie i terminowo wywiązuje się z zadań określonych w przepisach oświatowych dla stanowiska dyrektora szkoły/placówki.
ROZDZIAŁIV.
§ 7. 1. Nagrody, o których mowa w § 1, przyznawane są w terminie do dnia 14 października każdego roku z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
2. W szczególnie uzasadnionych przypadkach nagroda może być przyznana w innym terminie niż określony w ust. 1.
3. Wnioski o przyznanie Nagrody Starosty Sulęcińskiego należy składać w Starostwie Powiatowym
w Sulęcinie, natomiast wnioski o przyznanie nagrody Dyrektora szkoły/ placówki oświatowej
w sekretariacie szkoły/placówki - w terminie do 5 października każdego roku.
4. Wnioski o przyznanie nagród sporządza się ściśle według wzorów określonych w załącznikach, odpowiednio:
1) wzór wniosku o Nagrodę Starosty Sulęcińskiego stanowi załącznik nr 1,
2) wzór wniosku o nagrodę Dyrektora szkoły/placówki stanowi załącznik nr 2.
5. Wniosek dyrektora o przyznanie Nagrody Starosty Sulęcińskiego dla nauczyciela podlega zaopiniowaniu przez radę pedagogiczną danej szkoły/placówki.
6. Przedstawiając lub opiniując kandydatury do Starosty Sulęcińskiego, dyrektor i rada pedagogiczna mogą również uwzględniać wnioski i opinie rady rodziców.
(pieczątka szkoły/placówki)
O NAGRODĘ STAROSTY SULĘCIŃSKIEGO
za osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
w tym realizację zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę/placówkę, oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły/placówki*
( podmiot wnioskujący) (nazwa szkoły/placówki*)
1. Imię i nazwisko kandydata do nagrody: ………………………………...………………………….……..
2. Data i miejsce urodzenia: ……………………………………………………………………………...….
3. Miejsce pracy i zajmowane stanowisko ………………………………………………………………......
4. Wykształcenie ogólne, specjalność: ……………………………………………………………………...
5. Staż pracy pedagogicznej
6. Ocena pracy/pozytywna ocena dorobku zawodowego
(pełna data otrzymania)
Ocena: ........... Data: ............
7. Posiadane odznaczenia i nagrody, wraz ze wskazaniem daty ich otrzymania
8. Uzasadnienie wniosku
9. Opinia rady pedagogicznej, w przypadku gdy wnioskodawcą jest dyrektor szkoły/placówki
Na posiedzeniu rady pedagogicznej w dniu .............................................. zaopiniowano wniosek pozytywnie/negatywnie*
………………….. ……………………......
(miejscowość i data) (podpis i pieczęć)
10. Podpis podmiotu wnioskującego:
11.Przyznaję/nie przyznaję* Nagrodę Starosty Sulęcińskiego
........................................................................................................................................................................ (uzasadnienie w przypadku nieprzyznania nagrody)
O NAGRODĘ DYREKTORA SZKOŁY/PLACÓWKI*
( podmiot wnioskujący) ( nazwa szkoły/ placówki)
1. Imię i nazwisko nauczyciela: ……………………………………………………………………………..
Na posiedzeniu rady pedagogicznej w dniu ...................... ...................zaopiniowano wniosek pozytywnie/negatywnie*
11. Przyznaję/nie przyznaję* Nagrodę Dyrektora Szkoły/Placówki*
(uzasadnienie w przypadku nieprzyznania nagrody)
do uchwały w sprawie ustalenia kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński
Zgodnie z art. 49 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (j.t. Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.) organy prowadzące szkoły ustalają kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły.
Przy ustalaniu kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli ustawa zobowiązuje organ prowadzący do uwzględniania w szczególności sposobu podziału środków na nagrody, trybu zgłaszania kandydatów do nagród oraz zasadę, że nagroda może być przyznana nauczycielowi po przepracowaniu w szkole, co najmniej roku. W brzmieniu art. 91d powołanej wyżej ustawy, kompetencje organu prowadzącego określonego w art. 49 ust. 2 wykonuje odpowiednio rada powiatu.
Wysokość specjalnego funduszu nagród dla nauczycieli, utworzonego w budżecie powiatu, wynosi 1% planowanych rocznych wynagrodzeń osobowych nauczycieli. Środki z funduszu są przeznaczone dla wyróżniających się w pracy nauczycieli oraz dla dyrektorów i wicedyrektorów szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Sulęciński.
Niniejsza uchwała wprowadza w szczególności zmiany w zakresie podziału specjalnego funduszu nagród w ten sposób, że część środków stanowiącą 30 % funduszu nagród przeznacza się na Nagrody Starosty Sulęcińskiego, a 70 % środków funduszu przeznacza się na Nagrodę Dyrektora szkoły/placówki.
Wskazany podział środków umożliwia organowi prowadzącemu uhonorowanie większej liczby nauczycieli Nagrodą Starosty Sulęcińskiego.
Ponadto wprowadzone zmiany dotyczą określenia podmiotów uprawnionych do występowania z wnioskiem o przyznanie nagrody, a także szczegółowych kryteriów, jakie bierze się pod uwagę przy przyznawaniu nagród dla nauczycieli, w tym pełniących funkcje kierownicze.
Uchwała zgodnie z art. 19 ust. 2 ustawy o związkach zawodowych z dnia 23 maja 1991 r. ( Dz. U. 2014.167 z póź. zm.) została zaopiniowana przez związki zawodowe zrzeszające nauczycieli szkół i placówek oświatowych powiatu sulęcińskiego.

References: art. 4
 art. 12
 art. 49
 art. 91
 art. 49
 art. 91
 art. 49
 art. 19