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Timestamp: 2017-10-16 21:51:42+00:00

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Institucional | Estatutos | Universidade dos Açores
Institucional | Estatutos
Os presentes estatutos consagram como missão da Universidade dos Açores a produção e a transmissão de conhecimento, através do ensino, da investigação, da difusão cultural, da prestação de serviços, nas áreas das humanidades, das artes, das ciências e das tecnologias, nas vertentes universitária e politécnica.
Como desígnio específico, a Universidade dos Açores assume, no contexto da sua inserção geográfica, o contributo para o desenvolvimento integral do Arquipélago.
A realização da sua missão consiste na construção de um saber de aplicação geral e progressivo, associado às características físicas e culturais do espaço humano, geográfico e económico onde desenvolve a sua actividade, na convicção de que um programa de intervenção global de ensino e investigação universitária exige, qualquer que seja o lugar, o tempo e a dimensão do espaço, uma prática de cooperação com instituições universitárias e culturais nacionais e estrangeiras.
A construção da unidade no respeito pela diversidade constitui uma das finalidades culturais da organização da Universidade dos Açores. Por sua vez, a multipolaridade da organização universitária é a expressão da extensão cultural do ensino superior nos Açores.
Os estatutos visam dois grandes objectivos intermédios: a incorporação das disposições obrigatórias resultantes da lei e a integração de soluções específicas capazes de propiciar à instituição um funcionamento mais coordenado, uma aplicação mais transparente e mais racional, mais eficiente dos recursos de que dispõe.
A história, a natureza e a dimensão da instituição aconselham à persistência da Universidade dos Açores no âmbito do sector público, dotada, todavia, de uma organização moderna e evolutiva. O objectivo é o da adopção de uma cultura institucional mais expedita, mais dinâmica, desburocratizada, que admita a introdução de novos modelos de administração, e permita valorizar o ensino, a investigação, a iniciativa, bem como a aferição dos resultados conseguidos. Assim, a Universidade dos Açores, sem um corte radical com a sua história, assume um modelo de governo simples, com ligações directas entre unidades orgânicas - sem autonomia financeira ou patrimonial - e os órgãos superiores de decisão.
Na base da actual revisão estatutária, encontra-se um propósito de melhoria do funcionamento institucional, assente na interiorização de uma cultura de participação e da afirmação de uma prática de eficiência. O equilíbrio entre a participação e a eficiência corresponde à melhor integração dos corpos e unidades orgânicas na definição das estratégias de desenvolvimento e funcionamento da instituição.
A Universidade dos Açores não se exime à responsabilidade de contribuir para a inserção em espaços culturais mais amplos, através da cooperação ou associação com outras instituições congéneres de modo a assegurar o intercâmbio nacional e internacional entre estudantes, professores e investigadores, nem elimina a preocupação de ser um pólo de atracção de estudantes, investigadores e professores.
Por isso, o modelo dos estatutos adoptados prevê o exercício de uma avaliação global e permanente, tendo em vista a melhoria da qualidade e a procura da excelência.
Os estatutos da Universidade dos Açores foram elaborados no quadro definido pelas disposições do Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior, tendo sido respeitadas as suas normas imperativas e não enjeitada a faculdade de auto-organização.
Privilegiou-se, no plano estrutural, o estabelecimento de mecanismos de coordenação e de complementaridade no ensino e na investigação; no domínio operacional, soluções que possibilitam melhorar a oferta de ensino e o uso eficiente dos recursos humanos, financeiros e técnicos disponíveis.
Optou-se ainda pela elaboração de um modelo de estatuto compreensivo da realidade institucional e vivencial da Universidade, atenta a necessidade de uma avaliação consequente, a adopção de padrões de referência elevados e o propósito de que a Universidade constitua um centro de saber, de diversidade cultural, de inovação, de interacção com a sociedade.
Na presente fase, a estrutura departamental definida para o ensino universitário e de escolas para o politécnico, apesar da dimensão da instituição, combinada no entanto com diversidade de oferta de ensino e de iniciativas de investigação, que tem necessariamente de assegurar, como também com a sua tradicional dispersão geográfica, continua a ser entendida como a mais apropriada, o fundamento do modelo de governo adoptado nos presentes estatutos.
A atribuição de autonomia administrativa às unidades orgânicas constituiu uma alteração significativa introduzida pelos estatutos destinada a garantir uma prática de responsabilização segura. A adopção de novos procedimentos e de imposições, com dignidade estatutária, no domínio da preparação, elaboração e execução do orçamento visa a transparência interna e externa, o cumprimento de critérios de rigor e parcimónia numa área muito sensível da organização e actividade da Universidade dos Açores. O envolvimento das unidades orgânicas em todas as fases do planeamento e da definição do programa financeiro permitirá reforçar a coesão interna e optimizar resultados na procura do equilíbrio orçamental necessário. Como instância de consulta obrigatória do reitor, para assuntos estratégicos e de avaliação, prevê-se o funcionamento de um órgão consultivo, denominado conselho de estratégia e avaliação, o qual constituirá um espaço de reflexão e de coordenação, como de aferição dos resultados propostos e alcançados. Por força do Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior é extinta a assembleia e, por opção, o senado e os conselhos de directores de departamento e de directores de curso.
São alguns exemplos de novas regras de organização e novos métodos de gestão da Universidade que os estatutos acolhem.
Natureza, objecto, missão e atribuições da Universidade dos Açores
1- A Universidade dos Açores, adiante designada abreviadamente por Universidade, é uma pessoa colectiva de direito público, dotada de personalidade jurídica e vocacionada para o ensino superior, universitário e politécnico.
2- A Universidade dispõe de património próprio e goza de autonomia estatutária, científica, pedagógica, cultural, administrativa, financeira e disciplinar.
A Universidade tem por objecto a criação, transmissão e difusão da cultura, do saber e da ciência e da tecnologia, através da articulação do estudo, do ensino, da investigação e do desenvolvimento experimental, da extensão cultural e da prestação de serviços à comunidade.
1- É missão da Universidade: a) Promover a qualificação de alto nível, a produção e difusão do conhecimento, bem como o desenvolvimento de uma cultura humanística, artística, científica e tecnológica dos seus estudantes, num quadro de referência internacional;
b) Integrar o processo educacional dos seus estudantes numa cultura abrangente que inclua as ciências, as humanidades e as artes e se conjugue com uma formação profissional de alto nível, proporcionando-lhes as competências ajustadas às solicitações de uma sociedade em constante evolução;
c) Apoiar e valorizar a actividade dos seus docentes e investigadores, encorajando-os à prática continuada de uma investigação científica regida por elevados padrões de qualidade e rigor, bem como ao exercício de uma actividade docente assente na formação personalizada e valorizadora do desenvolvimento humano dos seus discentes;
d) Apoiar a aprendizagem ao longo da vida, proporcionando-a a todos quantos, à margem dos processos normais de escolaridade, pretendam melhorar a sua capacidade profissional ou enriquecer a sua cultura;
e) Promover o desenvolvimento da Região Autónoma dos Açores, quer contribuindo para a consolidação da sua identidade, o conhecimento e a valorização do seu património cultural, quer propondo, sem prejuízo de acções tendentes a fomentar o seu desenvolvimento social e a sua competitividade económica, os modelos de ensino que se revelarem adequados a ambientes educacionais diferenciados;
f) Fomentar, junto dos vários corpos universitários a que se refere o artigo 5º destes estatutos, o desenvolvimento de um espírito de cidadania assente em valores éticos universais, de modo a formar indivíduos que consolidem a sua formação técnica e científica e o seu perfil humanístico com o espírito cívico e o sentido de participação activa na construção de um projecto intersubjectivo comum.
g) Promover a mobilidade de estudantes e diplomados, tanto ao nível nacional como internacional, designadamente no espaço europeu de ensino superior. 2- A Universidade compromete-se a promover a excelência e a premiar o mérito de todos quantos, no exercício regular das suas funções, pautem a sua conduta de acordo com os princípios e valores subjacentes aos objectivos acima enunciados.
Com vista ao cumprimento da sua missão, são cometidas à Universidade, entre outras, as seguintes atribuições:
a) Fomentar e realizar a investigação científica em domínios de interesse universal e naqueles que possam contribuir para o desenvolvimento dos Açores ou propiciados pelas condições naturais e culturais particularmente favoráveis da região;
b) Assegurar a realização de ciclos de estudos conducentes à atribuição de graus académicos e a realização de investigação avançada a nível de graduação e pós-graduação;
c) Atribuir os graus de licenciado, mestre e doutor correspondentes aos ciclos de estudos referidos na alínea anterior e proceder, nos termos da lei, à concessão de equivalências e ao reconhecimento de habilitações e graus académicos, nacionais ou estrangeiros;
d) Organizar cursos de especialização e aperfeiçoamento e, ainda, cursos de extensão, com vista a elevar o nível e os padrões culturais, científicos e técnicos da comunidade;
e) Cooperar com outras universidades e instituições congéneres de ensino e investigação, nacionais e estrangeiras, como forma de alcançar a realização dos seus objectivos;
f) Promover e realizar seminários, conferências, colóquios e outras actividades similares, bem como organizar congressos, semanas de estudo, cursos e, ainda, participar nos promovidos por outras entidades;
g) Contribuir para a formação permanente de quadros sócio-profissionais, quer na perspectiva interna dos vários corpos que integram a comunidade universitária, quer no âmbito mais lato da Região Autónoma dos Açores;
h) Organizar e exercer actividades de extensão cultural e de prestação de serviços à comunidade;
i) Estimular a criação e produção de trabalhos de natureza científica, técnica, pedagógica e cultural e promover a respectiva publicação;
j) Fomentar, em Portugal e no estrangeiro, a criação de instituições de apoio ao cumprimento da sua missão;
k) Fomentar a cooperação internacional e a aproximação entre os povos, privilegiando os países de língua oficial portuguesa e as regiões de emigração predominantemente açoriana;
l) Prestar a sociedades científicas regionais, nacionais ou estrangeiras, cujo âmbito de actividade se relacione com o seu, o apoio que se revelar necessário a uma profícua colaboração entre ambas as partes;
m) Fomentar a cooperação e o desenvolvimento de parcerias com o tecido empresarial regional, nacional e internacional, com vista à criação de novas oportunidades de valorização profissional e a uma melhor integração dos seus estudantes no mercado de trabalho.
A comunidade universitária é constituída pelos docentes, investigadores, estudantes, funcionários e agentes que prestem serviço na Universidade.
Os diferentes corpos a que se refere este capítulo gozam dos direitos e estão adstritos aos deveres consignados nos estatutos das respectivas carreiras e bem assim na legislação aplicável às universidades portuguesas.
Aos docentes e investigadores da Universidade incumbe prestar serviço docente, desenvolver investigação científica, participar nas tarefas de gestão e de extensão científica e cultural e, ainda, na prestação de serviços à comunidade.
1- Os docentes e investigadores gozam de liberdade de orientação e de opinião quer científica, quer pedagógica, no contexto dos programas definidos e aprovados pelos órgãos legal e estatutariamente competentes.
2- Os princípios expressos no nº anterior não obstam à necessidade de uma programação coerente do ensino, nomeadamente no que respeita à valorização do trabalho em equipa e à participação das docências individuais em programas integrados horizontal ou verticalmente.
3- Sem prejuízo da liberdade individual de apresentação a financiamento externo de projectos de investigação, a Universidade estabelece autonomamente as suas prioridades de investigação, devendo hierarquizá-las em função do avanço do conhecimento, da qualidade de ensino e da relação com o meio social.
Tendo em vista a promoção científica, pedagógica e académica dos seus docentes e investigadores, a Universidade fomentará a sua participação em cursos, seminários, congressos e demais manifestações de natureza científica, técnica ou cultural, no país e no estrangeiro.
Integração na Universidade
1- Os estudantes, como parte integrante da comunidade universitária, participam na realização dos objectivos institucionais definidos pela lei, pelas disposições gerais aplicáveis ao sistema educativo e, ainda, pelos estatutos e regulamentos da Universidade.
2- Os estudantes que ocupem cargos ou prossigam actividades na comunidade universitária, com prejuízo da sua dedicação às tarefas curriculares, beneficiam de um regime especial de escolaridade e exames, nos termos da lei e do Regulamento das Actividades Académicas.
3- Aos trabalhadores-estudantes, aos estudantes em cumprimento do serviço militar e, bem assim, aos portadores de deficiências serão aplicadas disposições especiais constantes de regulamento proposto pelo conselho pedagógico e aprovado pelo reitor.
Percurso escolar e integração na vida activa
1- Compete à Universidade garantir as condições necessárias ao desenvolvimento da vida académica.
2 - A Universidade reconhece e apoia, no âmbito da cultura e do desporto, as iniciativas dos estudantes, nomeadamente aquelas que provenham das suas estruturas representativas.
3- A Universidade apoia a inserção dos seus diplomados na vida activa, designadamente por meio da recolha e divulgação de informação sobre as condições de emprego dos seus diplomados, bem como sobre os seus percursos profissionais e o empreendedorismo.
1- Os estudantes poderão constituir livremente associações, no âmbito da Universidade.
2- As associações de estudantes, que se regem por estatutos próprios, constituem-se nos termos da legislação aplicável e gozam dos direitos e regalias nela previstos.
3- As associações de estudantes promovem uma formação humanística, cultural, artística e desportiva, complementar da formação escolar.
1- O provedor do estudante é um docente no activo, nomeado pelo reitor, após audição do conselho pedagógico.
2- O mandato do provedor do estudante coincide com o do reitor que o nomeou.
3- Os estudantes podem apresentar ao provedor queixas por acções ou omissões dos órgãos de governo ou de gestão da Universidade, dos docentes, dirigentes individuais ou membros de júris.
4- O provedor aprecia, sem poder decisório, as queixas apresentadas e remete aos órgãos competentes as recomendações que houver por necessárias.
5- Os órgãos da Universidade a que se refere o nº anterior, sobre os quais impende o dever de pronúncia, devem ainda cooperar com o provedor no cumprimento da sua missão.
6- O provedor apresentará anualmente ao reitor um relatório sobre as actividades desenvolvidas.
Ao pessoal dos serviços da Universidade, composto por funcionários dos quadros, por pessoal contratado além do quadro e outros agentes que nela prestam serviço, incumbe desenvolver as actividades conducentes à realização dos fins da instituição em conformidade com as áreas e conteúdos funcionais das respectivas carreiras, nos termos da lei e dos regulamentos aprovados.
Tendo em vista a formação permanente dos seus quadros, bem como a valorização profissional e pessoal dos seus funcionários, a Universidade deve facultar e incentivar a participação dos mesmos em acções de formação, seminários e congressos.
Níveis de excelência
Aos diversos corpos que constituem a comunidade universitária nos termos do Capítulo II são exigíveis os mais elevados padrões de qualidade no exercício das suas funções, independentemente da natureza de que se revistam e do grau de dificuldade que apresentem.
A Universidade dos Açores dispõe de um código de ética aprovado pelo reitor.
Artigo 17º-A
Os bolseiros de investigação e os bolseiros de gestão científica que desenvolvam as suas atividades no âmbito da Universidade enquanto entidade financiadora e ou acolhedora beneficiam do acesso a espaços físicos, equipamentos e outras facilidades, mediante registo na instituição.
(Aditamento publicado no despacho normativo 12/2014, de 2 de setembro)
Artigo 17º-B
1- São colaboradores eventuais aqueles que, não tendo vínculo jurídico-laboral à Universidade, nela exerçam atividades, designadamente, ao abrigo de protocolos, projetos de investigação e prestações de serviços.
2- Os colaboradores eventuais beneficiam do acesso a espaços físicos, equipamentos e outras facilidades mediante registo na instituição.
Princípios reguladores
Quer na prática científica, pedagógica e cultural dos seus agentes e unidades orgânicas, quer no exercício do poder inerente aos seus órgãos de governo, a Universidade rege-se por um conjunto de princípios reguladores, tais como o da qualidade, responsabilidade, democraticidade e da coesão institucional.
A fim de garantir a qualidade do seu desempenho, a Universidade compromete-se a organizar, com carácter regular, acções de auto-avaliação dos seus padrões de eficiência.
A Universidade tem o dever de apresentar, com transparência e isenção, contas perante a comunidade académica e a sociedade em geral.
A Universidade promove a participação de todos os corpos universitários nos órgãos de governo e na vida académica comum, assegurando a livre expressão de ideias e opiniões e mostrando-se receptiva a críticas de erros em curso bem como às respectivas propostas de rectificação.
Princípio da coesão institucional
Incumbe à Universidade definir critérios de política institucional susceptíveis de enquadrar, de forma coerente e harmoniosa, a acção desenvolvida pelas várias componentes da sua estrutura, quer se trate de unidades orgânicas quer funcionais.
TÍTULO II - Estrutura da Universidade
A Universidade tem a sua sede em Ponta Delgada.
Campo universitário
1- Tendo em vista a extensão da sua actividade nos Açores, a Universidade terá os campos que se revelarem necessários e justificáveis em função do cumprimento da sua missão.
2- A Universidade compreende os campos de Ponta Delgada, Angra do Heroísmo e Horta.
1- A Universidade organiza-se em unidades orgânicas de ensino e investigação e dispõe de uma estrutura de serviços adequada ao seu funcionamento.
2- A Universidade integra, ainda, unidades de investigação e desenvolvimento, reconhecidas nos termos da lei, constituídas como núcleos autónomos não personificados ou núcleos dotados de autonomia administrativa ou administrativa e financeira, que se dedicam prioritariamente à investigação científica e desenvolvimento tecnológico.
3- Associados à Universidade, a uma ou mais unidades orgânicas ou, ainda, a entidades a ela externas, podem existir centros de investigação ou outras unidades de investigação e de prestação de serviços.
4- As unidades a que se refere o nº anterior são dotadas de regulamento próprio, com vista a definir a natureza dos seus objectivos e atribuições, balizar os termos da sua autonomia e estabelecer o modelo de articulação institucional por que se regem.
1- A Universidade é constituída por unidades orgânicas de ensino e investigação denominadas departamentos ou escolas, conforme pertençam aos sistemas de ensino superior universitário ou politécnico.
2- As unidades orgânicas destinam-se a promover o desenvolvimento científico, técnico e cultural, através da realização continuada de actividades de ensino e de investigação.
3- As unidades orgânicas de ensino e investigação dispõem, ainda, de autonomia científica e pedagógica e gozam de autonomia administrativa, no respeito das orientações gerais dos órgãos de governo da Universidade.
1- As unidades orgânicas de ensino e investigação podem ser compostas por secções.
2- Para efeitos do disposto no número anterior, entende -se por secção uma subunidade que resulte da agregação de docentes, investigadores e pessoal não docente e não investigador em função de áreas científicas, técnicas e/ou geográficas determinadas. (Nova redação publicada no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
3- Sem prejuízo do princípio da coesão institucional a que se refere o art. 22º, compete às várias secções que integram a unidade orgânica o planeamento e o desenvolvimento das respectivas áreas científicas.
4- As condições mínimas para a criação de secções serão, de futuro, determinadas pelo conselho geral, por proposta do reitor, ouvido o conselho científico ou o conselho técnico-científico.
O funcionamento da Universidade assenta num conjunto de serviços, cuja disciplina, em termos de estrutura orgânica e modo de funcionamento, é regulada no Capítulo II do Título IV dos presentes estatutos.
1- Os departamentos são unidades orgânicas estruturadas em função de áreas de saber específicos com reflexo em actividades de ensino ministradas com base em domínios de investigação claramente definidos.
2- Os departamentos articulam a investigação científica com a leccionação, quer dos ciclos de estudos de natureza universitária, quer de outros cursos igualmente previstos na lei.
3- Aos departamentos incumbe, ainda, criar condições para o aperfeiçoamento técnico-científico dos seus docentes e investigadores e a melhoria do nível cultural dos seus estudantes, no quadro de um política global de desenvolvimento que estimule uma vivência científica e cultural conducente à geração de ideias e ao debate intelectual.
Quadro departamental
1- A Universidade compreende os departamentos constantes do Anexo I.
2- A criação, modificação ou extinção de departamentos implica a revisão automática dos estatutos no que respeita ao quadro departamental definido no nº anterior.
1- Como unidades orgânicas de carácter politécnico, as escolas são instituições orientadas para a criação, transmissão e difusão da cultura e do saber de natureza profissional, através da articulação do ensino, da investigação orientada e do desenvolvimento experimental.
2- As escolas articulam a investigação científica com a leccionação, quer de cursos de 1º e 2º ciclos de natureza politécnica, quer de outros cursos igualmente previstos na lei.
3- As escolas dispõem de pessoal docente próprio, sem prejuízo da colaboração prestada por membros dos departamentos.
1- A Universidade compreende as escolas constantes do Anexo II.
2- A criação, modificação ou extinção de escolas implica a revisão automática dos estatutos no que respeita ao quadro de escolas definido no nº anterior.
TÍTULO III - Organização do poder universitário
Governo da Universidade
1- São órgãos de governo da Universidade:
b) O reitor;
c) O conselho de gestão.
2- São órgãos de coordenação da Universidade os conselhos científico, técnico-científico e pedagógico.
3- É órgão de consulta do reitor o conselho de estratégia e avaliação.
Princípios comuns de funcionamento
1- Os actos eleitorais são realizados por escrutínio secreto e voto presencial, admitindo-se o voto por correspondência apenas nos casos em que, entre a data do envio do boletim de voto e a do apuramento dos resultados, se não tenham verificado factos susceptíveis de alterar o sentido do voto expresso.
2- Qualquer membro pode emitir uma declaração de voto e exigir que fique exarada em acta.
3- As faltas não justificadas a qualquer reunião de um órgão de governo configuram uma situação de infracção disciplinar.
4- São permitidas, para todos os efeitos, reuniões por vídeo-conferência.
1- O conselho geral é composto:
a) Oito professores e investigadores;
b) Dois estudantes;
c) Um representante dos funcionários;
d) Quatro personalidades de reconhecido mérito não pertencentes à instituição.
2- Na escolha das personalidades a que se refere a alínea d) do nº anterior, deve ser dado o devido relevo ao grau de conhecimento e à experiência adquirida em matéria de actividade profissional, de organização e de gestão, bem como ao perfil cultural que se lhes reconheça.
1- Os representantes dos professores e investigadores são eleitos pelos seus pares.
2- Os representantes dos estudantes são eleitos pelos membros do corpo universitário a que pertencem.
3- O representante dos funcionários é eleito de entre os seus pares.
4- As personalidades externas à Universidade são cooptadas pelo conjunto dos membros referidos nas alíneas a), b) e c) do nº 1 do artigo 35º, por maioria absoluta, com base em propostas fundamentadas subscritas por, pelo menos, um terço daqueles membros.
5- A tramitação processual por que se regem os actos eleitorais relativos aos membros do conselho geral são objecto do regulamento a que se refere as alíneas d) e e) do nº 1 do artigo 39º.
1- O mandato dos membros do conselho geral é de quatro anos, renovável uma vez, com excepção do mandato dos estudantes, que é de dois anos, renovável uma vez, e sujeito a caducidade em caso de cessação do vínculo à Universidade.
2- Os membros do conselho geral não podem ser destituídos, salvo em caso de falta grave no cumprimento das suas funções, para o que é exigida a maioria absoluta dos seus membros em reunião especialmente convocada para o efeito.
1- O conselho geral reúne ordinariamente quatro vezes por ano, para além das reuniões extraordinárias convocadas pelo seu presidente, por sua iniciativa, a pedido do reitor ou de um terço dos seus membros.
2- O reitor participa, sem direito a voto, nas reuniões do conselho geral.
3- Por decisão do conselho geral, e para se pronunciarem sobre assuntos da sua especialidade, podem ainda participar nas reuniões, sem direito a voto, os directores das unidades orgânicas e personalidades convidadas.
1- Compete ao conselho geral:
a) Eleger o seu presidente, de entre os membros a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 35º;
b) Aprovar o seu regimento;
c) Aprovar as alterações aos estatutos;
d) Aprovar o regulamento dos actos eleitorais;
e) Definir e organizar os procedimentos conducentes à eleição do reitor e à cooptação dos membros do conselho geral que não pertençam à Universidade;
f) Eleger o reitor, nos termos do processo a que se refere a alínea anterior;
g) Destituir o reitor, nos termos do artigo 46º;
h) Aprovar as linhas gerais de orientação da Universidade nos planos científico, pedagógico, financeiro e patrimonial, bem como no que respeita às suas relações com a comunidade em que se insere;
i) Definir metas e objectivos de gestão, em termos de resultados, e acompanhar a gestão no que respeita ao cumprimento destes requisitos;
j) Emitir normas gerais sobre a gestão administrativa e financeira da Universidade;
k) Definir e regular os princípios gerais subjacentes à ética comunitária prevista no artigo 17º;
l) Apreciar os actos do reitor e do conselho de gestão;
m) Aprovar o relatório anual e as contas, elaborados sob a responsabilidade do reitor;
n) Propor as iniciativas que considere necessárias ao bom funcionamento da instituição;
o) Pronunciar-se sobre os restantes assuntos submetidos à sua consideração.
2- Sob proposta do reitor, compete ao conselho geral aprovar:
a) Os planos estratégicos de médio prazo e o plano de acção para o quadriénio do mandato do reitor;
b) Os planos anuais de actividade e respectivos relatórios;
c) A proposta final de orçamento;
d) As contas anuais, acompanhadas do parecer do fiscal único a que se refere o artigo 103º;
e) A criação, transformação ou extinção de unidades orgânicas de ensino e investigação;
f) A criação de unidades de investigação e desenvolvimento previstas no nº 2 do artigo 25º, ouvidas as unidades orgânicas envolvidas;
g) O valor das propinas devidas pelos estudantes;
h) A constituição de instituições de direito privado tais como fundações, associações ou empresas;
i) A autorização, nos termos da lei, da aquisição ou alienação de património imobiliário da instituição, bem como as operações de crédito a que houver lugar.
3- As deliberações a que se referem as alíneas a) a f) do n.º 2 deste artigo obrigam o conselho geral à apreciação prévia de um parecer cuja elaboração e aprovação impende sobre os membros externos do conselho.
4- As deliberações do conselho geral são aprovadas por maioria simples dos membros presentes na reunião, ressalvadas as situações em que se requeira maioria absoluta dos membros em efectividade de funções, designadamente nas deliberações respeitantes às alíneas a), c) e f) do nº 1 deste artigo, ou, mesmo, maioria qualificada no caso das deliberações previstas no artigo 46º.
a) Convocar e presidir às reuniões do conselho geral;
b) Declarar ou verificar as vagas no conselho e proceder às devidas substituições, nos termos das normas de designação estabelecidas por estes estatutos;
c) Desenvolver e participar em acções conducentes à afirmação do prestígio da Universidade e à angariação de financiamentos;
d) Conferir posse ao reitor;
e) Solicitar pareceres ao fiscal único.
2- O presidente do conselho geral designa, de entre os seus pares, um vice-presidente que o substitui nas suas faltas e impedimentos.
3- O presidente dispõe de voto de qualidade.
O reitor é o órgão superior de governo e de condução da política da Universidade, que superintende na gestão académica, administrativa e financeira, salvaguardadas as competências do conselho de gestão, e a quem incumbe representar a Universidade junto das entidades nacionais ou internacionais representativas de instituições congéneres, bem como em juízo ou na prática de actos jurídicos.
1- O reitor é eleito pelo conselho geral, de entre professores e investigadores da própria Universidade ou de outras instituições de ensino superior universitário, quer sejam públicas quer privadas, nacionais ou estrangeiras.
2- Sem prejuízo do disposto nas alíneas e) e f) do nº 1 do artigo 39º, o processo eleitoral obriga, pelo menos, à observância dos seguintes procedimentos:
a) Publicitação da abertura de candidaturas;
b) Subsequente processo de apresentação das candidaturas;
c) Audição pública dos candidatos, com apresentação e discussão dos seus programas de acção;
d) Votação final do conselho geral, por voto secreto da maioria absoluta dos seus membros em exercício de funções.
O reitor é empossado pelo presidente do conselho geral, em cerimónia pública.
1- O mandato do reitor tem a duração de quatro anos, podendo ser renovado uma vez.
2- Em caso de cessação antecipada do mandato, o novo reitor inicia novo mandato.
1- Quando se verifique a incapacidade temporária do reitor, assume as suas funções o vice-reitor por ele designado ou, na falta de indicação, o mais antigo.
2- No caso de a situação de incapacidade se prolongar por mais de 90 dias, o conselho geral deve pronunciar-se sobre a conveniência da designação de um novo reitor.
3- Em caso de vacatura, renúncia ou incapacidade permanente do reitor, o conselho geral deve determinar, no prazo máximo de 8 dias, a abertura do processo conducente à eleição de um novo reitor.
4- Durante a vacatura do cargo de reitor, bem como no caso da sua suspensão, será aquele exercido interinamente, por escolha do Conselho Geral, por um vice-reitor ou, na falta dele, por um professor ou investigador doutorado.
1- Em situação de extrema gravidade para a vida da instituição, o conselho geral, convocado pelo seu presidente ou por um terço dos seus membros, pode deliberar a suspensão do reitor e, após conclusão do devido procedimento administrativo, a sua destituição.
2- As deliberações referidas no nº anterior são tomadas por maioria de dois terços dos membros do conselho em efectividade de funções.
1- O reitor é assistido por vice-reitores e por pró-reitores, por ele livremente nomeados e exonerados, em número que considere adequado ao cumprimento da missão institucional.
2- Os vice-reitores e os pró-reitores desempenham funções com base em despachos reitorais de delegação de competências, sem possibilidade de subdelegação.
1- Para além das competências constantes do nº 2 do artigo 39º, incumbe, ainda, ao reitor:
a) Elaborar e apresentar propostas sobre o plano estratégico de médio prazo e as linhas gerais de orientação da instituição no plano científico e pedagógico;
b) Criar, modificar ou extinguir ciclos de estudos;
c) Homologar a eleição dos directores dos departamentos e das escolas, nos termos do nº 1 do artigo 76º e do nº 1 do artigo 83º, respectivamente;
d) Homologar a nomeação de directores ou coordenadores das unidades de investigação e desenvolvimento mencionadas no nº 2 do artigo 25º;
f) Nomear e exonerar o administrador;
g) Autorizar os membros da Universidade a exercerem a sua actividade noutras instituições de investigação, públicas ou privadas;
h) Criar, modificar ou extinguir serviços;
i) Nomear os dirigentes dos serviços da Universidade;
j) Superintender na gestão académica, decidindo, designadamente, quanto à abertura de concursos, à nomeação e contratação de pessoal a qualquer título e, ainda, à designação dos júris de concursos e de provas académicas;
k) Aprovar os valores máximos de novas admissões e de inscrições de estudantes;
l) Conceder a equiparação de graus, ouvido o conselho científico ou o conselho técnico-científico;
m) Homologar as deliberações do conselho científico sobre a distribuição do serviço docente;
n) Atribuir apoios aos estudantes no quadro da acção social escolar;
o) Orientar e superintender na gestão administrativa e financeira da Universidade, exercendo as competências de gestão administrativa e financeira que lhe forem delegadas pelo conselho de gestão;
p) Autorizar a prestação de serviços, estabelecendo as regras desta actividade e fixando os respectivos preços;
q) Aprovar os regulamentos previstos na lei e nos estatutos, sem prejuízo do poder regulamentar das unidades orgânicas no âmbito das suas competências;
r) Assegurar o cumprimento das deliberações tomadas pelos órgãos colegiais da Universidade; s) Velar pela observância das leis, dos estatutos e dos regulamentos;
t) Aprovar a concessão de títulos ou distinções honoríficas e conferir as respectivas honras; u) Instituir prémios escolares;
v) Propor as iniciativas que considere necessárias ao bom funcionamento da Universidade;
x) Comunicar ao ministro da tutela todos os dados considerados necessários ao seu exercício;
y) Tomar as medidas necessárias à garantia da qualidade do ensino e da investigação na instituição e nas suas unidades orgânicas;
z) Representar a instituição em juízo ou fora dele.
2- Cabem ainda ao reitor todas as competências que por lei ou pelos estatutos não sejam atribuídas a outros órgãos da instituição.
3- O reitor pode delegar nos órgãos de direcção das unidades orgânicas as competências que se tornem necessárias a uma gestão mais eficiente.
4- No exercício das suas funções, o reitor pode criar, por despacho, gabinetes, comissões e grupos de trabalho, de caráter temporário, nele contemplando as respetivas competências, duração e composição. (Nova redação publicada no despacho normativo 12/2014, de 2 de setembro)
5- O despacho a que se refere o número anterior fixará os direitos e deveres dos respetivos membros, quando aplicável. (Nova redação publicada no despacho normativo 12/2014, de 2 de setembro)
1- O conselho de gestão é composto pelo reitor, que preside, por um vice-reitor por ele designado e pelo administrador.
2- Podem ser convocados para participar nas reuniões do conselho de gestão, sem direito a voto, os directores das unidades orgânicas, os responsáveis pelos serviços da instituição e representantes dos estudantes e dos funcionários.
1- Compete ao conselho de gestão conduzir a gestão administrativa, patrimonial e financeira da Universidade, bem como dos recursos humanos, sendo-lhe aplicável a legislação em vigor para os organismos públicos dotados de autonomia administrativa e financeira, nomeadamente a equiparação aos conselhos directivos dos institutos públicos.
2- Compete ainda ao Conselho de Gestão fixar as taxas e emolumentos.
3- O conselho de gestão pode delegar no reitor, com poder de subdelegação nos directores dos departamentos ou escolas, nos directores das unidades de investigação previstas no nº 2 do artigo 25º e nos directores de serviços, as competências que entender necessárias a uma gestão eficiente, nomeadamente no que respeita à autorização de despesas.
4- A Universidade obriga-se financeiramente perante terceiros, mediante a assinatura de dois membros do conselho de gestão, sendo obrigatoriamente uma delas a do reitor ou a do vice-reitor, salvo os casos em que o conselho estabelecer outra forma de representação ou designar mandatários para o efeito.
Órgãos de coordenação e consulta
São órgãos de coordenação da Universidade o conselho científico, o conselho técnico-científico e os conselhos pedagógicos.
1- O conselho científico é o órgão colegial ao qual incumbe a coordenação científica e da oferta de ensino.
2- O conselho científico é composto, até ao limite máximo de 25 elementos:
a) Pelos presidentes das comissões científicas departamentais a que se refere o artigo 53º;
b) Pelos directores das unidades de investigação reconhecidos nos termos da lei, até ao limite de 32% da composição do órgão;
c) Por elementos eleitos, até à composição máxima prevista, maioritariamente de entre professores e investigadores de carreira e, bem assim, de entre os restantes docentes e investigadores, que sejam detentores do grau de doutor, em regime de tempo integral, com contrato de duração não inferior a um ano, qualquer que seja a natureza do seu vínculo à instituição.
3- O conselho científico elege um presidente de entre os seus membros, por um período de 2 anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos consecutivos.
4- O mandato dos membros eleitos nos termos da alínea c) do nº 2 é de dois anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos consecutivos.
Comissões científicas departamentais
1- Junto dos departamentos funcionam comissões científicas departamentais.
2- A composição, o funcionamento e as atribuições das comissões científicas departamentais serão objecto de regulamento próprio, sujeito a aprovação do conselho científico.
3- A comissão científica departamental é composta, até um máximo de 15 elementos:
a) Pelo dirigente da unidade orgânica, que preside, com voto de qualidade;
b) Pelos directores dos centros de investigação reconhecidos nos termos da lei;
1- O conselho científico reúne mediante convocação do seu presidente, por sua iniciativa, a pedido do reitor ou de, pelo menos, um terço dos seus membros.
2- O presidente dispõe de voto de qualidade.
O conselho científico é dotado, entre outras, das seguintes competências:
a) Dar parecer e pronunciar-se sobre:
i. a criação, modificação ou extinção de ciclos de estudos e os planos dos ciclos de estudos ministrados;
ii. os planos curriculares de novos cursos;
iii. a criação de unidades de investigação;
iv. a política de cooperação científica externa da Universidade;
b) Propor ao reitor e pronunciar-se sobre:
i. as orientações fundamentais da política de investigação científica da Universidade;
ii. a equiparação de graus e diplomas;
iii. a composição dos júris de provas académicas ou equivalentes na carreira de investigação, bem como de concursos abrangidos pelos estatutos de carreiras;
iv. a concessão de títulos ou distinções honoríficas;
v. a instituição de prémios escolares;
c) Pronunciar-se sobre a oferta de ensino da Universidade, segundo plano a definir no seu regimento;
d) Deliberar, ouvido o conselho pedagógico, sobre a distribuição do serviço docente, sujeitando-a a homologação do reitor;
e) Praticar os demais actos previstos na lei, relativos à carreira docente e de investigação, bem como ao recrutamento de pessoal docente e de investigação.
1- O conselho técnico-científico é o órgão colegial ao qual incumbe a coordenação científica e da oferta de ensino e investigação, desenvolvimento tecnológico e inovação das escolas integradas na Universidade.
2- O conselho técnico-científico é composto:
a) Pelos presidentes das comissões técnico-científicas das escolas;
b) Por quatro elementos eleitos de cada escola de entre o conjunto de membros referidos no nº 3 do artigo 102º do Decreto-Lei nº 62/2007, de 10 de Setembro.
3- O conselho elege um presidente de entre os seus membros, por um período de 2 anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos.
Comissões técnico-científicas das escolas
1- Junto das escolas funcionam comissões técnico-científicas.
2- A composição, o funcionamento e as atribuições das comissões técnico-científicas serão objecto de regulamento próprio, sujeito a aprovação do conselho técnico-científico.
3- A comissão técnico-científica das escolas é composta, até um máximo de 15 elementos:
a) Pelo dirigente da unidade orgânica;
b) Pelos directores de centros de investigação reconhecidos nos termos da lei;
c) Por elementos eleitos, até à composição máxima prevista, nos termos do nº 3 do artigo 102º do Decreto-Lei nº 62/2007, de 10 de Setembro.
1- O conselho técnico-científico reúne mediante convocação do seu presidente, por sua iniciativa, a pedido do reitor ou de, pelo menos, um terço dos seus membros.
O conselho técnico-científico é dotado das seguintes competências:
i. as orientações fundamentais da educação politécnica da Universidade;
ii. a criação, modificação ou extinção de ciclos de estudos politécnicos e sobre os planos dos ciclos de estudos ministrados;
iii. os planos curriculares de novos cursos politécnicos;
iv. a política de relações com as actividades profissionais, sociais e económicas consideradas relevantes no meio em que a Universidade está inserida;
v. a criação de unidades de investigação;
e) Praticar os demais actos previstos na lei relativos à carreira docente e de investigação, bem como ao recrutamento de pessoal docente e de investigação.
1- O conselho pedagógico é o órgão colegial sobre o qual recai a coordenação das actividades de ensino e aprendizagem levadas a cabo na Universidade.
2- A Universidade compreende um conselho pedagógico na sua vertente universitária e um conselho pedagógico na sua vertente politécnica.
Vertente universitária
a) Um professor eleito por cada unidade orgânica;
b) Um estudante eleito por cada unidade orgânica.
2- O conselho pedagógico elege o seu presidente de entre os membros referidos na alínea a) do nº anterior.
3- É aplicável ao conselho pedagógico o disposto na parte final do nº 3 do artigo 38º.
1- O conselho pedagógico reúne mediante convocação do seu presidente, por sua iniciativa, a pedido do reitor ou de, pelo menos, um terço dos seus membros.
O conselho pedagógico é dotado das seguintes competências:
1- Pronunciar-se sobre:
a) A oferta de ensino da Universidade, segundo plano a definir no seu Regimento;
c) O regulamento de actividades académicas;
d) O regime de precedências e prescrições;
e) O calendário lectivo e os mapas de exames da Universidade;
f) A instituição de prémios escolares;
g) A realização de inquéritos escolares.
h) As orientações pedagógicas e os métodos de ensino e avaliação.
2- Aprovar o regulamento de aproveitamento dos estudantes.
3- Promover a realização de inquéritos regulares ao desempenho pedagógico da Universidade, e a sua análise e divulgação.
4- Promover a realização da avaliação do desempenho pedagógico dos docentes, por estes e pelos estudantes, e a sua análise e divulgação.
5- Apreciar as queixas relativas a falhas pedagógicas e propor as providências havidas por necessárias.
6- Dar parecer sobre a criação, modificação ou extinção de ciclos de estudos e sobre os planos dos ciclos de estudos ministrados.
7- Exercer as demais competências que lhe sejam conferidas por lei.
1- É constituída, por cada curso dos diversos ciclos de estudos, uma comissão pedagógica de curso.
2- A comissão pedagógica do curso é composta por:
a) O director do curso, que preside com voto de qualidade;
b) Um representante dos docentes por cada ano do curso;
c) Um representante dos estudantes por cada ano do curso.
3- O director do curso é nomeado pelo reitor, de entre os docentes do curso com o grau de doutor, sob proposta dos dirigentes das unidades orgânicas nele envolvidos.
4- Os representantes a que se referem as alíneas b) e c) do nº 2 são eleitos anualmente pelos respectivos pares.
5- Para além do estipulado nos presentes estatutos, as competências da comissão pedagógica de curso, o modo de funcionamento e a sua articulação com o conselho pedagógico são definidas em regulamento a aprovar por este último órgão colegial.
Competência do director de curso
1- Compete ao director do curso:
a) Presidir à comissão pedagógica do respectivo curso;
b) Coordenar a docência do curso;
c) Propor a distribuição de serviço adequada à docência do curso;
d) Assegurar o normal funcionamento do curso, promovendo, junto do conselho do departamento, do director do departamento, da comissão pedagógica e do conselho pedagógico, as diligências adequadas para o efeito.
2- Serão assegurados ao director do curso os recursos e as condições necessárias ao cabal desempenho das suas funções.
Vertente Politécnica
a) Três docentes representantes de cada escola;
b) Três estudantes representantes de cada escola.
2- Os representantes a que se refere o nº anterior serão eleitos, de entre os seus pares, por períodos de 2 anos.
3- O conselho pedagógico é presidido por um docente eleito de entre os membros referidos na alínea a) do nº 1, por um período de 2 anos, renovável, até um máximo de 8 anos.
4- O mandato dos membros referidos na alínea b) do nº 1 está sujeito a caducidade em caso de cessação do vínculo à Universidade.
5- É aplicável ao conselho pedagógico o disposto na parte final do nº 3 do artigo 38º.
Ao conselho pedagógico é aplicável, com as necessárias modificações, o disposto no artigo 63º.
a) Director do curso, que preside com voto de qualidade;
3- O director do curso é nomeado pelo reitor, de entre os docentes coordenadores que tenham de preferência o grau de doutor, sob proposta do director da escola.
Ao director de curso é atribuído, com as necessárias adaptações, o leque funcional de competências previsto no artigo 65º.
Conselho de estratégia e de avaliação
O conselho de estratégia e de avaliação é composto pelo reitor, pelos vice-reitores, pelos dirigentes das unidades orgânicas, pelos dirigentes das unidades de investigação reconhecidas nos termos da lei, pelos presidentes dos conselhos científico e técnico-científico e, ainda, pelos presidentes dos conselhos pedagógicos.
1- Compete ao conselho de estratégia e de avaliação aconselhar o reitor no que respeita:
a) Ao plano estratégico de médio prazo;
b) Ao plano de acção para o quadriénio do seu mandato;
c) Às linhas gerais de orientação da instituição no plano científico e académico;
d) Às orientações para a oferta de ensino de cada ano lectivo;
e) Às orientações para o desenvolvimento da investigação em cada ano;
f) Às orientações para a repartição de recursos/orçamento para cada ano;
g) À aquisição ou alienação de património imobiliário da instituição;
h) A operações de crédito;
i) À criação, transformação ou extinção de unidades orgânicas;
j) A propinas devidas pelos estudantes;
k) À auto-avaliação;
l) A qualquer outra questão colocada pelo reitor.
2- O conselho de estratégia e de avaliação é de consulta obrigatória para as alíneas a), c), d), e), f), j) e k) do nº anterior.
Direcção das unidades orgânicas
São órgãos dos departamentos o conselho de departamento, o director do departamento e a comissão de gestão administrativa.
1- O conselho de departamento é composto por:
a) Doze professores e investigadores doutorados;
c) Um representante dos funcionários.
2- O conselho de departamento elege o seu presidente, de entre os seus membros doutorados, pelo período de dois anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos.
3- O presidente do conselho de departamento é substituído, nas suas faltas e impedimentos, pelo professor ou investigador doutorado por ele designado.
4- O conselho de departamento reúne por convocação do seu presidente, por iniciativa própria, a pedido do director de departamento, ou de pelo menos, um terço dos seus membros em efectividade de funções.
5- O presidente dispõe de voto de qualidade.
a) Elaborar o regulamento do departamento, bem como as propostas de alteração ao mesmo;
b) Coadjuvar o director na orientação e coordenação das actividades do departamento;
c) Aprovar as propostas de planos de actividade anuais e plurianuais e os projectos de orçamento;
d) Aprovar a proposta de relatório e contas anuais;
e) Pronunciar-se sobre a admissão de pessoal docente, investigador, administrativo, técnico e auxiliar para o departamento;
f) Aprovar actividades de ensino, investigação, extensão e prestação de serviços, em conformidade com a orientação e as deliberações dos órgãos de governo da Universidade;
g) Aprovar a proposta de distribuição do serviço docente a submeter aos órgãos competentes;
h) Eleger o director.
Eleição e substituição
1- O director do departamento é eleito pelo conselho de departamento, de entre os doutorados, pelo período de dois anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos.
2- O director do departamento é substituído, nas suas faltas e impedimentos, pelo professor ou investigador que para o efeito houver designado.
Compete ao director do departamento:
a) Representar o departamento perante os demais órgãos da Universidade e perante o exterior;
b) Dirigir, orientar e coordenar as actividades do departamento de acordo com as orientações emanadas dos órgãos de governo da Universidade;
c) Coordenar a acção dos centros na dependência do departamento;
d) Propor a estratégia de médio e longo prazo;
e) Propor o plano de médio prazo;
f) Promover a elaboração das propostas de orçamentos anuais;
g) Fazer propostas de contratação e cessação de contratos de pessoal;
h) Apresentar o relatório de gestão e as contas;
i) Assegurar a gestão dos meios humanos e materiais postos à disposição do departamento, nomeadamente das dotações orçamentais que lhe forem atribuídas;
j) Propor ao reitor a nomeação dos directores dos centros, dos cursos e dos coordenadores das secções;
k) Participar ao reitor as infracções disciplinares cometidas pelo pessoal docente e investigador, administrativo, técnico e auxiliar.
l) Executar as deliberações do conselho científico e do conselho pedagógico, quando vinculativas.
Comissão de gestão administrativa
A comissão de gestão administrativa é constituída pelo director do departamento, que preside com voto de qualidade, por um docente ou investigador por ele designado e por um secretário, para o efeito indigitado de entre os quadros superiores da Universidade, ouvido o conselho de gestão.
Incumbe à comissão de gestão administrativa:
a) Assegurar a gestão dos meios humanos e materiais postos à disposição do departamento, nomeadamente das dotações orçamentais que lhe forem atribuídas;
b) Exercer as competências de gestão administrativa e financeira que lhe forem delegadas pelo reitor ou pelo conselho de gestão;
c) Elaborar os documentos sectoriais a incluir no orçamento, plano de actividades, relatório e contas da Universidade, nos termos da alínea a) do nº 1 do artigo 97º.
São órgãos das escolas da Universidade o conselho da escola, o director da escola e a comissão de gestão administrativa.
1- O Conselho da Escola é composto por:
a) Doze professores e/ou investigadores de carreira; (Nova redação publicada no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
b) (Norma revogada, publicado no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
c) Dois estudantes; (Nova redação publicada no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
d) Um representante dos trabalhadores não docentes e não investigadores. (Nova redação publicada no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
2- O conselho de escola elege o seu presidente, de entre os seus membros previstos na alínea a) do número anterior, pelo período de dois anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos.
3- O presidente do conselho de escola é substituído, nas suas faltas e impedimentos, pelo professor por ele designado.
4- O conselho de escola reúne por convocação do seu presidente, por iniciativa própria, a pedido do director de escola, ou de, pelo menos, um terço dos seus membros em efectividade de funções.
Compete ao conselho da escola:
a) Elaborar o regulamento da escola, bem como as propostas de alteração ao mesmo;
b) Coadjuvar o director na orientação e coordenação das actividades da escola;
c) Aprovar os planos de actividade anuais e plurianuais e os projectos de orçamento;
d) Pronunciar-se sobre a admissão de pessoal docente, investigador, administrativo, técnico e auxiliar para a escola;
e) Promover formas adequadas de articulação das escolas com os círculos profissionais, sociais e económicos da região e do país;
f) Aprovar a proposta de distribuição do serviço docente a submeter aos órgãos competentes;
g) Dar parecer ao director sobre qualquer matéria que este entenda submeter à apreciação do conselho;
h) Aprovar a proposta de relatório e contas anuais;
i) Eleger o director.
1- O director da escola é eleito pelo conselho da escola, de entre os professores de carreira, pelo período de dois anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos.
2- O director da escola é substituído, nas suas faltas e impedimentos, pelo professor que para o efeito houver designado.
a) Representar a escola perante os demais órgãos da Universidade e perante o exterior;
b) Dirigir, orientar e coordenar as actividades da escola de acordo com as orientações emanadas dos órgãos de governo da Universidade;
c) Coordenar a acção dos centros na dependência da escola;
i) Assegurar a gestão dos meios humanos e materiais postos à disposição da escola, nomeadamente das dotações orçamentais que lhe forem atribuídas;
k) Participar ao reitor as infracções disciplinares cometidas pelo pessoal docente, administrativo, técnico e auxiliar.
l) Executar as deliberações do conselho técnico-científico e do conselho pedagógico, quando vinculativas.
Director de Secção
(Aditamento publicado no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
Artigo 84º - A
1 - O diretor de secção é eleito pelos docentes e investigadores da secção, de entre os professores e investigadores de carreira, pelo período de dois anos, renovável, até ao limite máximo de 8 anos.
2 - O diretor da secção é substituído, nas suas faltas e impedimentos, pelo professor ou investigador que para o efeito houver designado.
Artigo 84º - B
Compete ao diretor da secção:
a) Representar a secção na escola;
b) Dirigir, orientar e coordenar as atividades da secção de acordo com as orientações emanadas dos órgãos da escola;
c) Participar na elaboração da estratégia de médio e longo prazo da escola;
d) Participar na elaboração do plano de médio prazo na escola;
e) Participar na elaboração das propostas de orçamentos anuais da escola;
f) Fazer propostas de contratação e cessação de contratos de pessoal;
g) Assegurar a gestão dos meios humanos e materiais postos à disposição da secção;
h) Propor ao diretor de escola os diretores dos cursos;
i) Participar ao diretor da escola as infrações disciplinares cometidas pelo pessoal docente, investigador, pessoal não docente e não investigador;
j) Executar as tarefas que lhe forem cometidas pelo diretor da escola.
A comissão de gestão administrativa é constituída pelo diretor da escola, que preside com voto de qualidade, pelos diretores das secções, por um professor por ele designado e por um secretário, para o efeito indigitado de entre os quadros superiores da Universidade, ouvido o conselho de gestão. (Nova redação publicada no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
À comissão de gestão administrativa a que se refere esta subsecção é aplicável, mutatis mutandis, o disposto no artigo 79º.
Designação dos directores
1- Os directores do centro são eleitos pelos seus pares, de acordo com o previsto no regulamento do centro, e nomeados pelo reitor.
2- O director do centro deve ser escolhido de entre docentes e investigadores doutorados.
3- Quando um centro envolva mais do que uma unidade orgânica, serão ouvidos os respectivos dirigentes.
Incumbe ao director do centro:
a) Propor ao conselho das unidades orgânicas o regulamento do centro e respectivas alterações;
b) Coordenar a actividade do centro;
c) Promover a preparação dos seus planos de médio prazo, bem como os seus orçamentos anuais;
d) Promover a preparação dos relatórios anuais de actividade e orçamentais.
TÍTULO IV - Gestão e Serviços da Universidade
Gestão da Universidade
Gestão patrimonial, administrativa e financeira
A Universidade goza de autonomia patrimonial, administrativa e financeira, nos termos da lei.
1- O património da Universidade é constituído por todos os bens e direitos afectos à realização dos seus fins, que por ela tenham sido adquiridos ou constituído objecto de transmissão.
2- Nos termos da lei, integram também o património da Universidade:
a) Os imóveis do domínio privado do Estado que lhe tenham sido transferidos;
b) Os imóveis por ela construídos ou adquiridos ainda que em terrenos pertencentes ao Estado.
3- Integra ainda o património da Universidade a propriedade intelectual gerada no âmbito da sua actividade.
4- O conselho geral aprovará, sob proposta do reitor, um regulamento específico que estabeleça as normas de gestão da propriedade intelectual.
Normas de gestão patrimonial
1- A aquisição de bens ou direitos que constituam o património da Universidade carece de aprovação do conselho geral, mediante proposta do conselho de gestão.
2- A alienação, permuta e oneração de bens ou direitos que integram o património da Universidade, bem como a cedência do direito de superfície, carecem de aprovação do conselho geral, mediante proposta fundamentada do conselho de gestão, dependendo a sua execução de autorização concedida por despacho conjunto do ministro responsável pela área das finanças e do ministro da tutela.
3- A Universidade administra, directa ou indirectamente, todo o seu património e, nas condições previstas na lei ou em acordos adrede firmados, os bens do domínio público ou privado do Estado ou de outra pessoa colectiva de direito público.
4- A elaboração, manutenção e actualização do inventário do património da Universidade, bem como o cadastro dos bens do domínio público ou privado do Estado, incumbem ao conselho de gestão.
5- O conselho de gestão elabora, em cada ano civil, um relatório sobre a situação patrimonial da Universidade, de que conste a titularidade dos bens e direitos que a integram, a sua proveniência e, bem assim, a avaliação que dela fazem, o qual figura como anexo ao relatório e contas anual.
Constituem receitas da Universidade:
a) O produto do pagamento das propinas, das taxas de frequência de ciclos de estudos e de outras acções de formação;
b) Os proventos percebidos na sequência de actividades de investigação e desenvolvimento;
c) Os rendimentos da propriedade intelectual;
d) O produto da alienação e os rendimentos de bens próprios ou de que tenha fruição;
e) Os proventos decorrentes da prestação de serviços, da emissão de pareceres, da venda de publicações e de outras actividades remuneradas;
f) A remuneração de depósitos bancários e de aplicações financeiras;
g) O produto de empréstimos contratados nos termos do artigo 100º;
h) Os saldos das contas de gerência;
i) O produto de taxas, emolumentos, multas, coimas e quaisquer outros proventos ou valores que provenham da sua actividade ou que por lei ou contrato lhe pertençam, bem como doações e outros tipos de apoio financeiro;
j) Os pagamentos provenientes de contratos de financiamento plurianual celebrados com o Estado e com a Região Autónoma dos Açores;
k) As dotações orçamentais que lhe forem atribuídas pelo Estado.
Poder regulamentar e contratual
1- A Universidade pode elaborar os regulamentos necessários ao cumprimento da sua missão, das suas atribuições e ao seu regular funcionamento, assim como praticar actos e celebrar contratos administrativos.
2- Os regulamentos são aprovados pelo reitor.
3- A aprovação dos regulamentos é precedida da divulgação dos projectos para discussão dos interessados durante o período de um mês, se não se verificar fundada urgência na sua entrada em vigor.
4- Dos actos administrativos praticados pelos órgãos da Universidade cabe recurso para os tribunais.
Os titulares dos órgãos, os funcionários e os agentes da Universidade são responsáveis civil, disciplinar e criminalmente pelas infracções que lhes sejam imputáveis, nos termos gerais do direito.
Normas de gestão financeira
A gestão financeira da Universidade, que se rege pelos princípios do equilíbrio orçamental e da transparência, obedece às seguintes regras:
a) Fiabilidade da previsão das receitas e despesas;
b) Consolidação das suas contas;
c) Eficiência na aplicação dos recursos financeiros disponíveis;
d) Disciplina das finanças públicas e disposições do Plano Oficial de Contabilidade (POC) para a Educação;
e) Realização de auditorias externas de dois em dois anos, de modo a que possam abranger a primeira metade do mandato do reitor, e três meses antes do final do mesmo mandato;
f) Acompanhamento e verificação da gestão patrimonial e financeira pelo fiscal único a que se refere o artigo 103º, a quem incumbe também certificar a previsão das receitas e das despesas;
g) Prestação de informação atempada e completa à tutela ministerial, designadamente através dos instrumentos de gestão previsional e de prestação de contas, dos relatórios do fiscal único e das auditorias externas.
1- A gestão administrativa e financeira da Universidade orienta-se por:
a) Planos de actividades e planos financeiros, anuais e plurianuais (4 anos);
b) Orçamentos anuais.
2- Os planos plurianuais serão actualizados em cada ano e deverão traduzir a estratégia a seguir a médio prazo, tendo em consideração o planeamento geral do ensino e da investigação científica.
3- Os planos e orçamentos serão desagregados por unidades orgânicas e por serviços, incluindo o serviço de acção social escolar.
4- Os planos e orçamentos incluem a referência explícita a todas as participações da Universidade em instituições de direito público e de direito privado.
5- A preparação dos planos e orçamentos é feita com o contributo obrigatório das unidades orgânicas em reuniões expressamente convocadas pelo reitor, ou por quem para o efeito tiver designado.
6- A preparação dos planos e orçamentos compreende, pelo menos, dois momentos: um de discussão e aprovação de políticas gerais e metas e outro de discussão e aprovação das propostas a submeter ao conselho geral.
1- Sem prejuízo do que dispõe o POC para a Educação, a elaboração do orçamento para a Universidade obedece às seguintes regras:
a) Cada unidade orgânica elabora, nos termos da acção conjugada da alínea c) do artigo 79º com o artigo 86º, a sua proposta de orçamento anual, a qual deve discriminar, segundo a sua natureza, as receitas que gera, aquelas que são susceptíveis de lhe serem imputadas e as despesas necessárias ao seu funcionamento corrente e de investimento, no respeito pelos princípios orientadores de política orçamental, anual e plurianual, definidos para toda a Universidade;
b) É inscrita anualmente no orçamento da Universidade uma dotação global para suportar os seus encargos gerais bem como os não imputáveis a nenhuma unidade orgânica ou serviço;
c) As receitas que não tenham origem na actividade desenvolvida por nenhuma unidade orgânica ou serviço e os excedentes orçamentais que nestes se verifique devem, quando tal se mostrar necessário, ser tidos em consideração para efeitos de elaboração dos orçamentos das unidades orgânicas ou serviços, de modo a assegurar, em cada ano, o equilíbrio formal dos respectivos orçamentos, de acordo com os critérios constantes do regulamento a que se refere o nº 2.
2- O conselho de gestão elabora, até ao dia 15 de Junho de cada ano, o regulamento de elaboração e execução orçamental aplicável ao exercício seguinte.
1- Do exercício de cada ano será elaborado relatório, pelas unidades orgânicas e pela Universidade, e dele serão apresentadas contas.
2- O relatório fará uma apresentação dos resultados da actividade em cada ano e dos resultados obtidos face aos objectivos fixados nos planos.
3- O relatório deverá fazer referência explícita ao resultado das instituições em que participa a Universidade, cujas contas não são consolidadas com as suas.
4- A estrutura do relatório será aprovada pelo conselho geral, sob proposta do reitor.
5- As unidades orgânicas serão informadas, com regularidade mensal, da execução do seu orçamento.
Publicitação e transparência
A Universidade manterá actualizado um portal na internet para divulgação, junto da comunidade académica, de todos os planos, orçamentos, relatórios e contas e demais informação que suporta a sua elaboração.
A Universidade, mediante proposta do conselho de gestão, sujeita a aprovação do conselho geral e a autorização da tutela ministerial, pode contratar empréstimos, qualquer que seja a modalidade de que se revistam, para o financiamento das suas despesas ou de projectos específicos que realize no âmbito das suas atribuições.
1- A gestão de pessoal é autónoma, segundo regulamentos próprios, com observância do disposto na lei geral, nomeadamente nos estatutos das carreiras docentes e de investigação.
2- Em tudo o que não seja expressamente vedado por lei, a Universidade pode estabelecer sistemas de recompensa e estímulo ao mérito.
Órgãos uninominais de gestão
1- O administrador é escolhido de entre pessoas com saber e experiência na área de gestão, membros ou não da Universidade, com competência para a sua gestão corrente e a coordenação dos seus serviços, sob a direcção do reitor.
2- O administrador é membro do conselho de gestão e tem as seguintes competências:
a) Superintender na elaboração da proposta de orçamento e das contas;
b) Assistir tecnicamente os órgãos de governo da Universidade;
c) Elaborar ou promover a elaboração de estudos, pareceres e informações relativas à gestão da Universidade;
d) Prestar informação actualizada aos órgãos e serviços acerca da legislação com interesse para a actividade da Universidade;
e) Corresponder-se com serviços e entidades públicas e privadas no âmbito da sua competência;
f) Exercer todas as competências administrativas e financeiras que lhe forem delegadas pelo reitor, sem poder de subdelegação.
3- O administrador terá contrato de mandato, por um período de 4 anos, renovável, até um limite máximo de 10 anos, especificando o contrato que a cessação do mandato do reitor implica imediatamente o termo do contrato do administrador.
4- O administrador é substituído, nas suas faltas e impedimentos, pelo director dos serviços administrativos.
A gestão patrimonial e financeira da Universidade é controlada por um fiscal único, designado de entre revisores oficiais de contas ou sociedades de revisores oficiais de contas, por despacho conjunto do ministro responsável pela área das finanças e do ministro da tutela, ouvido o reitor e o presidente do conselho geral, e dotado das competências fixadas na lei-quadro dos institutos públicos.
1- A Universidade compreende os serviços necessários para garantir o adequado apoio às atividades por si desenvolvidas, designadamente, nas áreas académica, financeira e patrimonial, de recursos humanos, de biblioteca e arquivo, de infraestruturas e de apoio aos órgãos de governo.
2- Os serviços a que se refere o número anterior são criados por despacho do reitor, nele se definindo o grau e a qualificação dos respetivos cargos dirigentes de acordo com o grau de complexidade da sua missão e em conformidade com o disposto no estatuto do pessoal dirigente e no artigo 105.º dos presentes Estatutos.
3- A estrutura, a orgânica e o funcionamento dos serviços a que se refere o presente artigo e as competências específicas do seu pessoal dirigente são definidas nos respetivos regulamentos, a aprovar pelo reitor.
(Nova redação publicada no despacho normativo 12/2014, de 2 de setembro)
Estrutura dirigente da Universidade
1- O administrador da Universidade é equiparado, para efeitos remuneratórios, a cargo de direção superior de 2.º grau.
2- O diretor executivo dos Serviços de Ação Social é equiparado, para efeitos remuneratórios, a cargo de direção intermédia de 1.º grau.
3- Os serviços da Universidade a que se refere o artigo 104.º são coordenados por dirigentes de acordo com a seguinte tipologia:
a) Os diretores de serviços correspondem a cargos de direção intermédia de 1.º grau;
b) Os chefes de divisão correspondem a cargos de direção intermédia de 2.º grau;
c) Os coordenadores de área correspondem a cargos de direção intermédia de 3.º grau;
d) Os coordenadores de núcleo correspondem a cargos de direção intermédia de 4.º grau;
e) Os coordenadores de missão correspondem a cargos de direção intermédia de 5.º grau.
4- Os titulares dos cargos de direção intermédia referidos nas alíneas c), d) e e) do número anterior têm direito a uma remuneração base mensal de, respetivamente, 60 %, 50 % e 40 % do padrão fixado para o cargo de Diretor-Geral.
(São revogados os artigos 106.º, 107.º, 108.º, 109.º, 110.º, 111.º, 112.º e 113.º dos Estatutos da Universidade dos Açores)
1- A Universidade dispõe de um serviço que assegura as funções da acção social escolar.
2- Os serviços de acção social escolar gozam de autonomia administrativa e financeira, competindo-lhes:
a) Executar a política de acção social escolar na Universidade;
b) Elaborar a proposta de orçamento e contas anuais a submeter à aprovação do conselho geral;
c) Executar os orçamentos nos termos aprovados.
3- Os serviços de ação social são dirigidos por um diretor executivo, designado pelo reitor, com as competências referidas no número anterior e outras que lhe forem delegadas pelo reitor. (Nova redação publicada no despacho normativo 12/2014, de 2 de setembro)
4- O diretor executivo exerce funções por um período de 3 anos, renovável até um limite máximo de 10 anos. (Nova redação publicada no despacho normativo 12/2014, de 2 de setembro)
5- Compete ao reitor aprovar o regulamento de funcionamento dos serviços de acção social escolar.
6- Os serviços de acção social escolar estão sujeitos à fiscalização exercida pelo fiscal único e as suas contas são consolidadas com as contas da Universidade.
TÍTULO V - Traje académico, insígnias doutorais, elementos heráldicos e modelos de diplomas
A Universidade adopta o traje académico, as insígnias doutorais, os elementos heráldicos e os modelos de diplomas constantes do Anexo III.
TÍTULO VI - Disposições finais e transitórias
1- Os estatutos da Universidade dos Açores podem ser revistos:
b) Em qualquer momento, por decisão de dois terços dos membros do conselho geral em exercício efectivo de funções.
2 - A alteração dos estatutos carece de aprovação por maioria de dois terços dos membros do conselho geral.
3 - Podem propor alterações aos estatutos:
b) Qualquer membro do conselho geral.
Novos órgãos e regulamentos
1- O reitor em exercício à data de entrada em vigor destes estatutos mantém-se em funções, no quadro normativo constante da Subsecção II da Secção II do Capítulo I do seu Título III, até à data do termo do mandato que lhe foi conferido nos termos dos estatutos anteriores.
2- O reitor é responsável por todos os procedimentos eleitorais e nominativos para a constituição dos novos órgãos estatutários, no prazo máximo de 120 dias sobre a publicação dos estatutos.
3- Após a aprovação dos estatutos e até à constituição dos novos órgãos, mantêm-se em funções os anteriores órgãos de gestão, competindo ao reitor garantir que o exercício dessas funções é apenas de gestão corrente e não contraria o espírito destes estatutos nem implica a assunção de compromissos importantes por parte da Universidade.
4- Na composição do primeiro conselho geral, após a entrada em vigor destes estatutos, são eleitos inicialmente os membros referidos nas alíneas a), b) e c) do nº 1 do artigo 35º, a quem compete, no prazo máximo de 60 dias, cooptar os membros referidos na alínea d) do nº 1 do mesmo artigo.
5- Para efeitos do disposto no nº anterior, incumbe ao reitor a elaboração do respectivo regulamento eleitoral.
6- O conselho geral toma posse no prazo de 10 dias úteis após a sua constituição definitiva.
7- Até à eleição do presidente do conselho geral, as suas funções são assumidas, exclusivamente para procedimentos de rotina, pelo mais antigo da mais alta categoria dos membros referidos na alínea a) do nº 1 do artigo 35º.
8- O novo sistema de órgãos de governo estabelecido pela lei e por estes estatutos entra em funcionamento no prazo de 5 dias úteis sobre a data da conclusão do processo de constituição e tomada de posse do conselho geral.
9- Não podem candidatar-se a novo mandato consecutivo os titulares de cargos que não poderiam fazê-lo ao abrigo das leis ou dos estatutos até agora vigentes, por excederem o número admitido de mandatos consecutivos.
10- Mantêm-se em vigor os regulamentos existentes, aprovados pelos órgãos da Universidade, desde que não contrariem o disposto nos presentes estatutos, competindo ao reitor velar pelo cumprimento desta cláusula de adequação aos novos estatutos.
Sem prejuízo das disposições constantes do artigo anterior, os presentes estatutos entram em vigor no dia seguinte ao da sua publicação em Diário da República.
ANEXO I - A Universidade compreende os seguintes departamentos
No campo de Ponta Delgada:
Departamento de Biologia;
Departamento de Ciências da Educação;
Departamento de Ciências Tecnológicas e Desenvolvimento;
Departamento de Economia e Gestão;
Departamento de Geociências;
Departamento de História, Filosofia e Ciências Sociais;
Departamento de Línguas e Literaturas Modernas;
No campo de Angra do Heroísmo:
Departamento de Ciências Agrárias.
No campo da Horta:
Departamento de Oceanografia e Pescas.
ANEXO II - A Universidade dos Açores compreende as seguintes escolas
Escola Superior de Saúde;
Escola Superior de Tecnologias.
(Nova redação publicada no despacho normativo 10/2015, de 11 de junho)
ANEXO III - Traje académico, insígnias doutorais, elementos heráldicos e modelos de diplomas
O traje académico dos professores da Universidade dos Açores é a beca, que obedece ao modelo anexo a estes estatutos e aos requisitos seguintes: confeccionada em terylene preto; a extremidade inferior dista 15 cm de chão; tem uma gola direita em colchete com 3 cm de altura, rematada com vivo branco; no peito tem quatro pregas de cada lado e nas costas apenas duas, que vão até à cintura, coberta por uma faixa de cetim muito brilhante; nos ombros, sobre a costura da manga, flutua um plissado do mesmo tecido da beca; as mangas são em forma de sino com boca forradas de cetim da cor do curso; no peito da beca colocam-se quatro pares de alamares em cordão de seda; do lado esquerdo da faixa da cintura pendem as duas extremidades de um cordão preto de seda com borlas em franja.
Número 2º
Insígnias doutorais
As insígnias doutorais são constituídas por barrete e capelo. O barrete tem a configuração de um tronco de cone invertido. É exteriormente forrado de terylene preto com uma barra inferior de cetim também preto. Tem a altura máxima de 12 cm, sendo a altura da barra inferior também não superior a 6 cm. O topo é decorado com um cordão (igual ao dos alamares) no rebordo e, no centro, com uma roseta (pom-pom) da cor do curso, sobreposta a nove cordões da mesma cor, terminados em borla com franja. Os nove cordões partem do centro (pom-pom) para o rebordo, soltos e sobrepostos numa tira de cetim e com a franja quase até à base do barrete. A tira com os cordões (em número igual ao das ilhas dos Açores) é fixada no rebordo, permitindo segurar o barrete enfiando um dos dedos da mão. O capelo é constituído por uma peça de cetim da cor do curso e decorado com cordão de cetim de cor igual. Repousa sobre o ombro como estola e prende com travinca ou colchete. O reitor da Universidade dos Açores poderá usar no capelo, pompom e cordões do barrete a cor da Universidade - o azul.
Número 3º
A Universidade dos Açores adopta elementos heráldicos de acordo com as seguintes memórias descritivas:
a) Brasão de armas:
Escudo nacional de prata com açor de púrpura acompanhando em ponta de quatro faixas de azul e prata;
Chefe de azul com sol nascente de ouro acompanhado de nove estrelas do mesmo metal, dispostas em semicírculo.
Listel de púrpura com a designação “UNIVERSIDADE DOS AÇORES” em branco;
b) Bandeira:
Em pano de seda, toda de cor branca, com as dimensões da bandeira da Região Autónoma dos Açores, nos precisos termos do Decreto Regulamentar nº 13/79/A, publicado no Diário da República, 1ª série, nº 114, de 18 de Maio de 1979.
Ao centro da bandeira será colocado o brasão de armas da Universidade;
c) Ex-líbris - a forma circular a preto e branco (sem circunferências que o contenham) com a representação convencional das cores heráldicas;
d) Emblema - o uso de ex-líbris, mas circulado (com duas circunferências concêntricas, aonde se encerram os dizeres da Universidade e do lema), para impressos, papel timbrado, etc., bem como para publicações da Universidade;
e) Selo branco - escudete a preto e branco como síntese de brasão de armas que, na impressão a selo, resultará em dois níveis de relevo no papel:
Nove estrelas;
A circunferência que o contém;
SICUT AURORA SCIENTIA LUCET;
O sol nascente;
Número 4º
As cartas de curso de licenciado, de mestre, de doutor e de agregado correspondentes aos graus atribuídos pela Universidade dos Açores serão impressos em papel Ingres, ou do mesmo tipo vergé de um fundo ocre, donde sobressai o brasão de armas em tom esbatido azul-marinho e a ocupar um quadrado sobre o qual se inscrevem os dizeres do titular ou texto propriamente dito (que pode ser impresso) a tinta preta ou azul. O cabeçalho do diploma deverá imprimir-se, também em tinta preta ou azul, podendo as palavras “carta de curso” ou “carta doutoral” ter uma tonalidade menos azul. Do diploma constará a assinatura do reitor, sobre a qual será aposto o selo branco da Universidade.

References: artigo 5

Artigo 17

Artigo 17
 artigo 35
 artigo 39
 artigo 35
 artigo 46
 artigo 17
 artigo 103
 artigo 25
 artigo 46
 artigo 39
 artigo 39
 artigo 76
 artigo 83
 artigo 25
 artigo 25
 artigo 53
 artigo 102
 artigo 102
 artigo 38
 artigo 38
 artigo 63
 artigo 65
 artigo 97

Artigo 84

Artigo 84
 artigo 79
 artigo 100
 artigo 103
 artigo 79
 artigo 86
 artigo 105
 artigo 104
 artigo 35
 artigo 35