Source: http://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/regulacion-educacion-especial
Timestamp: 2019-05-22 13:29:12+00:00

Document:
Regulación de la Educación Especial | Comunidad de Madrid
Normativa actualizada de aplicación en Educación Especial
Normativa reguladora del proceso de admisión de alumnos.
ORDEN de 14 de febrero de 1996, sobre evaluación de los alumnos con necesidades educativas especiales que cursan las enseñanzas de régimen general establecidas en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo. (BOE de 23)
ORDEN de 22 de marzo de 1999, por la que se regulan losprogramas de formación para la transición a la vida adulta destinados a los alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en centros de educación especial. (BOE de 10 de abril)
ORDEN de 18 de septiembre de 1990, por la que se establecen las proporciones de profesionales/alumnosen la atención educativa de los alumnos con necesidades especiales. (BOE de 2 de octubre)
RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2007, del Director General de Centros Docentes, por la que se autoriza el funcionamiento de unidades escolares de Educación Infantil Especial (3-6 años) en centros públicos de Educación Infantil y Primaria. (BOCM de 4 de abril)
RESOLUCIÓN de 9 de junio de 2000, de la Dirección General de Promoción Educativa, por la que se establecen los modelos de certificado para el alumnado que finaliza su escolarización en los programas de formación para latransición a la vida adulta en la Comunidad de Madrid. (BOCM de 21)
RESOLUCIÓN de 20 de mayo de 1999, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se propone un modelo de programas de formación para la transición a la vida adulta, con el fin de orientar la respuesta educativa dirigida al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizados en centros de educación especial en la etapa postobligatoria. (BOE de 3 de junio)
RESOLUCIÓN de 25 de abril de 1996, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se regula la elaboración delproyecto curricular de la Enseñanza Básica Obligatoria en los centros de Edcuación Especial. (BOE de 17 de mayo)
CIRCULAR de 12 de febrero de 2014, de la Dirección General de Centros Docentes relativa a las actuaciones de losfisioterapeutas en el ámbito educativo.
INSTRUCCIONES de 19 de julio de 2005, de la Dirección General de Centros Docentes relativas a la elaboración y revisión delPlan de Atención a la Diversidad, de los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid.
INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2017, de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, relativas a la tramitación del equipamiento específico para alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en Centros Públicos de Educactón Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial de la Comunidad de Madrid.
Programas de formación para la Transición a la Vida Adulta >
RESOLUCIÓN de 9 de junio de 2000, de la Dirección General de Promoción Educativa, por la que se establecen los modelos de certificados para el alumnado que finaliza su escolarización en los programas de formación para la transición a la vida adulta en la Comunidad de Madrid.
Enseñanza Básica Obligatoria - EBO >
RESOLUCIÓN de 25 de abril de 1996, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se regula la elaboración del proyecto curricular de la Enseñanza Básica Obligatoria en los centros de educación especial.

References: RESOLUCIÓN 

RESOLUCIÓN 

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