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Timestamp: 2017-06-26 15:50:03+00:00

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Orden de 14 de agosto de 2014 por la que se regula el acceso y la admisión a los ciclos de formación profesional básica y se autoriza su oferta para el curso 2014/15.
Publicado en DOG núm. 161 de 26 de Agosto de 2014
Requisitos de acceso a la oferta obligatoria
Procedimiento para realizar la propuesta de incorporación a la oferta obligatoria
Solicitud y plazo de admisión y matrícula en los ciclos formativos de oferta obligatoria
Puestos escolares disponibles
Constitución de grupos en los ciclos formativos de oferta obligatoria sostenidos con fondos públicos
Oferta de programas formativos para el alumnado con necesidades educativas especiales
Modelos normalizados de formularios
. Consejo orientador
. Consentimiento de incorporación a la formación profesional básica
. Comunicación de incorporación a la formación profesional básica
. Oferta de ciclos formativos de formación profesional básica para el curso 2014/15
. Oferta de programas formativos de formación profesional básica
Objeto y ámbito de aplicación Esta orden tiene por objeto regular el acceso y la admisión a los ciclos formativos de la formación profesional básica en centros públicos y privados con las enseñanzas concertadas del ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Galicia, y autorizar su oferta en centros públicos para el curso académico 2014/15.
Oferta obligatoria Los ciclos de formación profesional básica de oferta obligatoria autorizados en centros públicos para el curso 2014/15 son los que se relacionan en el anexo V de esta orden. Serán cofinanciados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación.
Requisitos de acceso a la oferta obligatoria Según lo establecido en el artículo 15 del Real decreto 127/2014, para acceder a la oferta obligatoria es preciso que el alumno o la alumna cumplan de forma simultánea los siguientes requisitos:
Procedimiento para realizar la propuesta de incorporación a la oferta obligatoria 1. Para realizar la propuesta de incorporación de un alumno o de una alumna a un ciclo formativo de formación profesional básica se seguirá el procedimiento siguiente:
a) El equipo docente de los grupos de la educación secundaria obligatoria con alumnado que pueda ser propuesto para realizar ciclos formativos de formación profesional básica, junto con el jefe o la jefa del departamento de orientación de los centros públicos, realizarán una reunión en donde se analice la situación escolar del alumnado en riesgo de no alcanzar el título de graduado en educación secundaria obligatoria. En esta reunión se establecerá una relación de alumnado susceptible de incorporarse a las enseñanzas de formación profesional básica, que será firmada por todo el equipo docente y el jefe o la jefa del departamento de orientación.
b) Posteriormente, el tutor o la tutora elaborarán para cada alumno o alumna el consejo orientador según el modelo del anexo II, con la ayuda del jefe o la jefa del departamento de orientación, en el que se hará constar:
• El grado de consecución de los objetivos y de adquisición de las competencias que justifican la propuesta.
• Las dificultades de aprendizaje planteadas.
c) La dirección del centro comunicará al padre, a la madre o a los/las tutores/as legales del alumno o de la alumna que éste/a fue propuesto/a para un ciclo formativo de formación profesional básica, y entregará un ejemplar del consejo orientador y el documento en el que, en su caso, darán el consentimiento para incorporar al alumno o la alumna a estas enseñanzas (anexo III).El departamento de orientación colaborará con la dirección del centro para informar al alumnado y las familias del alumnado propuesto acerca de las características generales y de las finalidades de los ciclos formativos de la formación profesional básica.
d) El documento de consentimiento deberá venir debidamente cubierto y firmado por cualquiera de los/as titulares de la patria potestad o representantes legales. En el caso de separación o divorcio de éstos, será necesaria la firma de ambos progenitores, excepto en los supuestos de alumnado afectado por situaciones de violencia de género o de que la patria potestad esté atribuida, con carácter exclusivo, a uno de ellos. En estos casos, será necesario presentar, junto al documento, la resolución judicial correspondiente para su cotejo por el centro educativo.De no entregar este documento en el plazo del 1 al 9 de septiembre, se entenderá que no dan el consentimiento.
e) En el caso de que los padres, las madres o los/las tutores/as legales del alumno o de la alumna den el consentimiento para incorporarlo/a a estas enseñanzas, la dirección del centro educativo entregará el documento de comunicación de incorporación a la formación profesional básica según el modelo del anexo IV.
f) Un ejemplar del consejo orientador y, en su caso, del documento de consentimiento se incluirá en el expediente académico.
En los centros privados, las funciones de dirección se entenderá que serán realizadas por la persona titular de ésta y las funciones del jefe o la jefa del departamento de orientación serán realizadas, en su caso, por la persona que realice tareas de información y/o orientación.
2. Utilizando el mismo procedimiento, el equipo docente podrá realizar la propuesta de incorporación a un ciclo de formación profesional básica del alumnado de 17 años cumplidos en el año de inicio del ciclo formativo, escolarizado en la educación secundaria obligatoria.
Solicitud y plazo de admisión y matrícula en los ciclos formativos de oferta obligatoria 1. El alumno o la alumna que haya sido propuesto/a para realizar un ciclo de formación profesional básica deberá presentar una única solicitud de admisión y matrícula, según el modelo del anexo I, en el centro en el que pretenda ser admitido/a y se acompañará de la siguiente documentación:
2. El plazo de presentación de la solicitud de admisión y matrícula será el comprendido desde el día 1 de septiembre hasta las 13.00 horas del día 10 de septiembre.
3. En el caso de que la docencia del ciclo se organice en dos centros, de modo que en un centro se impartan los módulos asociados a unidades de competencia y el resto de los módulos en otro centro, la solicitud deberá presentarse en el centro en donde se impartan los módulos asociados a unidades de competencia.
Puestos escolares disponibles 1. Con carácter general, el número de puestos escolares disponibles para cada ciclo de la formación profesional básica es de veinte.
Este porcentaje se reservará hasta que finalice la adjudicación subsidiaria de la comisión de escolarización establecida en el artículo 7.6 de esta orden.
3. El alumnado con necesidades educativas especiales que curse un ciclo formativo de la formación profesional básica se incorporará, con carácter general, con el resto del alumnado matriculado en el programa. En este caso, a efectos de ocupar puestos escolares computará el doble.
Procedimiento de admisión 1. Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, en el caso de existir mayor número de ellas que de puestos escolares disponibles, se asignarán las plazas conforme a los siguientes criterios de prioridad:
Si una vez de aplicados estos criterios se mantiene el empate, éste se resolverá aplicando el procedimiento y el resultado del sorteo que anualmente realiza la consellería con competencias en educación para la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, de educación primaria, de educación secundaria obligatoria y de bachillerato reguladas en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, según el artículo 29 de la Orden de 12 de marzo de 2013.
b) En los centros privados con enseñanzas concertadas, la admisión del alumnado le corresponde a quien ejerza su titularidad, y el consejo escolar deberá garantizar el cumplimento de las normas generales de admisión, con arreglo a lo dispuesto en el artículo 57.c) de la Ley orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación, modificada por la Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. A este fin, el referido consejo escolar asesorará a quien ejerza la titularidad del centro, que será responsable del cumplimento de las citadas normas.
3. Los centros educativos harán público el listado del alumnado admitido y no admitido en cada ciclo formativo el día 12 de septiembre.
Contra este listado, las personas solicitantes podrán presentar ante la dirección de los centros públicos o ante quien ejerza la titularidad de los centros privados la correspondiente reclamación, en el plazo de dos días hábiles desde la publicación del listado.
Contra el resultado de esta reclamación, las personas interesadas podrán interponer recurso de alzada en el caso de los centros públicos o formular reclamación, en el caso de los centros privados, ante la persoa titular de la jefatura territorial, en el plazo de un mes contado a partir del día siguiente al de su comunicación.
4. La dirección de los centros públicos y la titularidad de los centros privados concertados remitirán a la correspondiente jefatura territorial, en el plazo de 2 días hábiles siguientes al de la publicación de la relación del alumnado admitido y no admitido, la siguiente documentación:
6. La comisión de escolarización, a la vista de la documentación recibida, teniendo en cuenta los puestos escolares no cubiertos en otros ciclos, procederá a asignarle plaza al alumnado que haya sido propuesto para la oferta obligatoria y que no haya sido admitido en el ciclo solicitado. La inspección educativa informará a este alumnado a tal efecto.
7. La comisión de escolarización comunicará a la jefatura territorial el resultado de esta asignación de plazas y, a su vez, la persona titular de la jefatura territorial remitirá la propuesta de adjudicación subsidiaria de puestos escolares a los centros en que, según el resultado de este proceso, se vaya a producir la escolarización de la alumna o del alumno.
Plazo de matrícula 1. El alumnado que sea admitido en el ciclo solicitado deberá formalizar su matrícula desde el día 12 hasta el día 19 de septiembre.
2. La formalización de la matrícula en los ciclos formativos sostenidos con fondos públicos quedará condicionada a lo establecido en el artículo 9.1 de esta orden.
Constitución de grupos en los ciclos formativos de oferta obligatoria sostenidos con fondos públicos 1. Se requiere un número mínimo de doce solicitudes de matrícula admitidas en las ciudades de A Coruña, Ferrol, Lugo, Ourense, Pontevedra, Santiago de Compostela y Vigo, y de ocho solicitudes en el resto de Galicia, para constituir un grupo del primer curso del ciclo formativo. A este efecto se contabilizará el alumnado de 15, 16 y de 17 años cumplidos en el año de inicio del ciclo formativo.
Un número menor de solicitudes requiere la autorización expresa de la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa para poner en funcionamiento esta enseñanza, y mientras no se disponga de esta autorización no se podrá formalizar matrícula ninguna. La condición del número mínimo de alumnos/las se les debe comunicar a las personas interesadas en el momento de la presentación de su solicitud de admisión y matrícula.
2. Una vez constituido el grupo y de que se hayan atendido todas las solicitudes de matrícula, incluidas las remitidas por la comisión de escolarización, de quedar plazas vacantes, se podrán completar los grupos con personas que cumplan los siguientes requisitos:
a) Que cumplan 18, 19 o 20 años en el año de inicio del ciclo formativo.
Estas personas deberán presentar la solicitud de admisión en los plazos establecidos para la oferta obligatoria y, de existir más solicitudes que plazas, se utilizará el procedimiento de admisión regulado en el artículo 7 de esta orden.
Oferta de programas formativos para el alumnado con necesidades educativas especiales Tal como se establece en el artículo 20.5 del Decreto 229/2011, de 7 de diciembre, por el que se regula la atención a la diversidad del alumnado de los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Galicia en los que se imparten las enseñanzas establecidas en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y en la disposición adicional cuarta del Real decreto 127/2014, de 28 de febrero, y con la finalidad de dar continuidad en el sistema educativo al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros de educación especial, es preciso autorizar para el curso 2014/15 los programas formativos que se relacionan en el anexo VI.
Protección de datos de carácter personal De conformidad con la Ley orgánica 15/1999, de 13 diciembre, de protección de datos de carácter personal, los datos personales recogidos en la tramitación de esta disposición, cuyo tratamiento y publicación autorizan las personas interesadas mediante la presentación de las solicitudes, serán incluidos en un fichero denominado Alumnado, cuyo objeto es gestionar este procedimiento, así como informar a las personas interesadas sobre su desarrollo. El órgano responsable de este fichero es la Secretaría General Técnica de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria. Los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición se podrán ejercer ante esta misma secretaría general técnica, mediante el envío de una comunicación a la siguiente dirección: Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria; Edificio Administrativo San Caetano, s/n, 15781 Santiago de Compostela, o a través de un correo electrónico a sxfp@edu.xunta.es
Consentimientos y autorizaciones 1. La tramitación del procedimiento requiere la verificación de datos en poder de las administraciones públicas. Por consiguiente, los modelos de solicitud incluirán autorizaciones expresas al órgano gestor para realizar las comprobaciones oportunas que acrediten la veracidad de los datos. En el caso de que no se autorice al órgano gestor para realizar esta operación, deberán acompañarse los documentos comprobantes de los datos en los términos exigidos por las normas reguladoras del procedimiento.
2. Las solicitudes de las personas interesadas deberán acompañar los documentos o las informaciones que prevé esta norma, excepto que ya estuviesen en poder de la Administración general y del sector público autonómico de Galicia; en este caso, las personas interesadas podrán acogerse a lo establecido en la letra f) del artículo 35 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, siempre que se haga constar la fecha y el órgano o la dependencia en que fueron presentados o, en su caso, emitidos, y cuando no hayan transcurrido más de cinco años desde la finalización del procedimiento al que correspondan.
En los supuestos de imposibilidad material de obtener el documento, el órgano competente podrá requerirle a la persona solicitante o representante su presentación o, en su defecto, la acreditación por otros medios de los requisitos a que se refiere el documento con anterioridad a la formulación de la propuesta de resolución.
Siempre que se realice la presentación de documentos separadamente de la solicitud,la persona interesada o representante deberá mencionar el código y el órgano responsable del procedimiento, el número de expediente y el número o código único de registro.
Modelos normalizados de formularios Para cualquier otro trámite distinto a la presentación de la solicitud, la sede electrónica de la Xunta de Galicia tiene a disposición de las personas interesadas una serie de modelos normalizados de los trámites más comúnmente utilizados en la tramitación administrativa, que podrán ser presentados en cualesquiera de los lugares y de los registros establecidos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común.
Programas de Cualificación Profesional Inicial 1. Según la disposición transitoria tercera del Real decreto 127/2014, el alumnado que haya superado el primer curso de un programa de cualificación profesional inicial durante el curso 2013/14 podrá realizar en el curso académico 2014/15 el segundo curso del Programa de Cualificación Profesional Inicial.
A tal fin, la oferta formativa de los módulos de segundo curso de los programas de cualificación profesional inicial para el curso 2014/15 es la que figura en el anexo II de la Orden de 7 de agosto de 2013 por la que se establece la oferta de programas de cualificación profesional inicial en centros públicos en la Comunidad Autónoma de Galicia (DOG de 14 de agosto).
La Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa dictará las instrucciones que corresponda sobre el proceso de admisión al segundo curso de Programas de Cualificación Profesional Inicial, que serán de obligado cumplimento en los centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan estas enseñanzas.
Estas instrucciones serán enviadas a los centros educativos y publicadas en la página web www.edu.xunta.es/fp
2. El alumnado matriculado durante el curso 2013/14 en el régimen integrado de un programa de cualificación profesional inicial podrá realizar en el curso académico 2014/15 el segundo curso del programa.
3. El alumnado matriculado durante el curso 2013/14 en el primer curso de un programa de cualificación profesional inicial y que no lo haya superado podrá integrarse en el curso académico 2014/15 en el primer curso de un ciclo de formación profesional básica.
Desarrollo y ejecución Se autorizan a la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, a la Dirección General de Centros y Recursos Humanos y la Secretaría General Técnica, para adoptar las medidas precisas para la ejecución de esta orden.
ANEXO II Consejo orientador ANEXO III Consentimiento de incorporación a la formación profesional básica ANEXO IV Comunicación de incorporación a la formación profesional básica ANEXO V Oferta de ciclos formativos de formación profesional básica para el curso 2014/15
Centro asociado -15027770 - IES A Sardiñeira
Centro asociado - 15005579 - IES Plurilingüe Elviña
Centro asociado - 15005269 - IES Urbano Lugrís
Arreglos y reparación de artículos textiles y de piel
Centro asociado - 15006730 - IES Sofía Casanova
Centro asociado - 15025645 - IES Ricardo Carballo Calero
BHOT01
Centro asociado - 15014568 - IES Nº 1
Centro asociado - 15015861 - IES Eduardo Pondal
Centro asociado - 15023466 - IES Lamas de Abade
Centro asociado - 27006531 - IES Lucus Augusti
Centro asociado - 27016455 - IES Sanxillao
Centro asociado - 27020902 - IES de Ribadeo Dionisio Gamallo
Centro asociado - 32015207 - IES
Centro asociado - 32016273 - IES Xesús Ferro Couselo
Centro asociado - 32009190 - IES As Lagoas
Centro asociado - 36014520 - IES Pedra da Auga
Centro asociado - 36013761 - IES Xunqueira I
Centro asociado - 36017430 - IES Ricardo Mella
ANEXO VI Oferta de programas formativos de formación profesional básica
BAGA51
PFB de Jardinería y viverismo
BHOT50
PFB de Servicios de restauración
PFB de Producciones agrícolas
BMAM50
PFB de Carpintería
BTCP50
BVIC50
BIMP50
PFB de Peluquería
BHOT52
PFB de Lavandería

References: artículo 15
 Real decreto 
 resolución 
 artículo 7
 artículo 29
 artículo 57
 artículo 9
 artículo 7
 artículo 20
 Real decreto 
 artículo 35
 artículo 38
 Real decreto