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Timestamp: 2019-04-21 04:13:09+00:00

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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS – Jesús Jarque García
“Carmen está en 2º de Primaria y tiene 7 años. Le cuestan mucho las matemáticas… en realidad la dificultad la tiene a la hora de resolver los problemas de matemáticas: no los entiende, no sabe responder a lo que le preguntan, no razona… al final hace cuentas aleatoriamente sin saber realmente lo que le pide el problema. Carmen necesita aprender a resolver problemas matemáticos”.
La resolución de problemas suele ser uno de los aspectos en el que los niños de esta etapa y posteriores, muestran dificultades para su aprendizaje. Entre los motivos de esas dificultades, está sin duda, la falta en muchas ocasiones, de una pedagogía adecuada para enseñarlos. Efectivamente se echa de menos una secuenciación didáctica estricta y sistemática para enseñar adecuadamente a resolverlos.
Los cuadernos de Resolución de Problemas Matemáticos, se han elaborado siguiendo una pedagogía para que, de manera progresiva y atractiva, vayan asimilando los diferentes elementos que conforman los problemas aritméticos.
Son problemas en los que no siempre se resuelven con cuentas, de esta forma, se pretende que se habitúen a prestar más atención a los datos de los enunciados, a las preguntas, a razonar y a pensar, o a inventar ellos mismos diferentes elementos de los problemas.
Están divididos en diferentes lecciones que abordan cada uno de los elementos didácticos de los problemas.
Lo pueden usar los profesores de Primaria, profesionales que apoyan y refuerzan a los niños y familias de alumnos con de los cursos de 1º a 4 de Primaria, o mayores que presentan dificultades en este aspecto.
El precio de cada cuaderno es de 15, 95 euros.
El cuaderno nº 1 de Resolución de Problemas matemáticos está diseñado para los niños de 1º de Primaria, por tanto, de 6 a 7 años aproximadamente.
Está dividido en 14 lecciones como las siguientes:
La solución puede estar en el enunciado.
No siempre hay que hacer cuentas.
Problemas de sumar o de restar.
Coloca los datos para resolver el problema.
Problemas divergentes: un problema puede tener varias soluciones, etc.
Además se completa con una introducción didáctica que explica el contenido del cuaderno y cómo usarlo.
Puede encargarlo en su librería habitual o llamando directamente a la editorial: 91 530 53 85. También puede informarse, ver algunas páginas de muestra o comprarlo on line desde cualquier país del mundo ingresando aquí.
El cuaderno nº 2 de Resolución de Problemas matemáticos está diseñado para los niños de 2º de Primaria, por tanto, de 7 a 8 años aproximadamente.
Está dividido en 19 lecciones como las siguientes:
Inventa los enunciados
Completar las preguntas de los enunciados.
Problemas de sumar y restar.
El cuaderno nº 3 de Resolución de Problemas matemáticos está diseñado para los niños de 3º de Primaria, por tanto, de 8 a 9 años aproximadamente.
Está dividido en 17 lecciones como las siguientes:
Colocar los datos para resolver el problema.
Discriminar los datos que son necesarios.
Completar las preguntas para que la solución sea correcta.
Problemas de sumar, restar y multiplicar.
El cuaderno nº 4 de Resolución de Problemas matemáticos está diseñado para los niños de 4º de Primaria, por tanto, de 9 a 10 años aproximadamente.
Está dividido en 16 lecciones como las siguientes:
Resolver situaciones problemáticas.
Problemas sobre el 50 % o la mitad.
Inventar los enunciados
Problemas varias operaciones.
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