Source: https://guiae.uclm.es/vistaGuia/357/56321/2019-20
Timestamp: 2020-03-29 00:56:33+00:00

Document:
Profesor: OCTAVIO ARMAS VERGEL - Grupo(s): 40 41
Profesor: MARIA REYES GARCIA CONTRERAS - Grupo(s): 40 41
Ecuaciones diferenciales y sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias.
Flujo en conductos. Dimensionamiento de conducciones.
Teoría de Semejanza.
Tanto el Ingeniero graduado en Ingeniería Eléctrica como en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática deben ser profesionales que utilizan los conocimientos de las ciencias físicas y matemáticas así como las técnicas de ingeniería para desarrollar su actividad profesional en aspectos tales como el diseño, la instrumentación, construcción, operación, control y mantenimiento de sistemas de conversión de energía y más específicamente en los procesos implicados en la generación de energía eléctrica.
Puesto que se encuentra encuadrada en el módulo II de “Formación común de la rama industrial” de ambas titulaciones, esta asignatura se encagará de integrar conceptos que el alumno ha recibido en asignaturas previas (principalmente del módulo I de “Formación básica” y del módulo II) tales como cálculo, física, química, ciencia de los materiales o mecánica de fluidos y ampliará la base conceptual que el alumno debe poseer para afrontar con garantías asignaturas más específicas como pueden ser “Regulación automática” y “Proyectos en ingeniería” para ambas titulaciones, “Energías Renovables”, “Centrales eléctricas”, o la mención en “Sistemas de aprovechamiento energético” para el caso del Ingeniero Eléctrico o “Automatización industrial” para el caso del Ingeniero Electrónico y Automático. Este aspecto es muy importante para poder formar un ingeniero práctico capaz de integrar elementos que tienen relación en un sistema útil y eficiente.
Objetivos de carácter teórico-práctico (C1, A2, A8, A12, A13, A14):
Conocer los principios básicos de la Termodinámica y su aplicación práctica en problemas de ingeniería.
-	Conocer las limitaciones impuestas por los principios de la termodinámica a las transformaciones energéticas.
-	Obtener las propiedades termodinámicas de una sustancia por medio de tablas de propiedades, diagramas o modelos matemáticos. Entender el cálculo de propiedades en sistemas multifásicos.
-	Aplicar el primer y segundo principios de la termodinámica para el modelado y diseño de los elementos de una instalación térmica, analizando el comportamiento del fluido de trabajo que evoluciona en las máquinas térmicas, calculando los balances energéticos y evaluando el rendimiento de la instalación. Dominar la representación gráfica en los diagramas termodinámicos de los dispositivos de la instalación (compresores, turbinas, toberas, etc.). Conocer las características y utilidad de los principales ciclos termodinámicos.
Conocer los principios básicos de los distintos procesos de transmisión de calor y su aplicación práctica en problemas de ingeniería.
-	Conocer los principios físicos de los procesos asociados a la transferencia de calor por conducción e identificar las condiciones de contorno asociadas a problemas estacionarios.
-	Aplicar los principios físicos de los procesos de transmisión de calor por convección, tanto natural como forzada, en cuerpos con diferentes geometrías. Aplicar números adimensionales para la resolución de problemas con intercambio de calor por convección. Dominar las principales correlaciones empleadas en la práctica para el cálculo del coeficiente de película.
-	Comprender las particularidades asociadas al intercambio de calor por radiación entre cuerpos y aplicar sus principios físicos en la resolución de problemas básicos de ingeniería.
Objetivos de carácter práctico (C1, A2, A8, A13, A14):
Adquirir habilidad en el manejo de equipos e instrumental para la evaluación y determinación de propiedades térmicas y termodinámicas de sustancias.
Adquirir habilidad en el manejo de software de cálculo y simulación de transformaciones y ciclos termodinámicos.
Objetivos sobre las actitudes alcanzadas (A3, A4, A5, A8, A14):
Utilizar y comunicar conceptos en el ámbito de la termodinámica y la transmisión de calor.
Tema 1.1: Termodinámica. Definición.
Tema 1.9: Segundo principio de la Termodinámica.
Tema 2: Primer principio de la termodinámica para sistemas abiertos
Tema 2.2: Particularización para sistemas en régimen permanente. Concepto de trabajo técnico. Concepto de rendimiento isoentrópico.
Tema 4: Ciclos termodinámicos
Tema 5: Introducción a la transmisión de calor
Tema 6: Transmisión de calor por conducción
Tema 6.2: Aplicación a paredes planas y paredes cilíndricas.
Tema 7: Transmisión de calor por convección
Tema 7.2: Convección forzada externa.
Tema 7.3: Convección forzada interna.
- Bloque I: Termodinámica (Temas 1, 2, 3 y 4).
- Bloque II: Transmisión de calor (Temas 5, 6, 7 y 8)
Otra actividad presencial [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral 0.02 0.5 N N N Presentación de la asignatura
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral 1.2 30 N N N Se fomentará la participación activa por medio de preguntas y resolución de problemas en la pizarra.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas 0.76 19 N N N Se fomentará la participación activa por medio de preguntas y resolución de problemas en la pizarra.
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Aprendizaje cooperativo/colaborativo 0.16 4 S N N Módulo Termodinámica Práctica 1: Determinación del Punto Crítico de una Sustancia Módulo Transmisión de Calor Práctica 3: Determinación del coeficiente de conductividad de distintos materiales
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] Aprendizaje cooperativo/colaborativo 0.08 2 S N N Módulo Termodinámica Práctica 2: Sistemas de Representación Gráfica en Termodinámica
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación 0.06 1.5 S N S Examen eliminatorio Módulo de Termodinámica. El examen constará de dos partes (Teoría y problemas): - Evaluación de los conocimientos teóricos y la correcta asimilación de los conceptos importantes. - Preguntas tipo test (Verdadero-Falso) (1 respuesta incorrecta resta 1 correcta): 0.5 puntos - Preguntas tipo test (3 opciones) (2 respuestas incorrectas restan 1 correcta): 1 punto - Aplicación de los conocimientos y conceptos a la resolución de problemas prácticos lo más reales posible. - Para su resolución el alumno dispone de un formulario en el que se presentan todas las ecuaciones necesarias. En la calificación se tendrá en cuenta tanto el resultado del problema como su planteamiento: 3.5 puntos - Las partes teórica y práctica se evaluarán en su conjunto. Examen aprobado: mayor o igual de 2.5 puntos/5. Examen compensable con la parte de Transmisión de Calor: 2 puntos/5.
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación 0.12 3 S N S El examen constará de dos partes: Primera parte: Módulo de Termodinámica (5 puntos) para los que no hayan aprobado o compensado la prueba eliminatoria de materia. - Evaluación de los conocimientos teóricos y la correcta asimilación de los conceptos importantes. - Preguntas tipo test (Verdadero-Falso) (1 respuesta incorrecta resta 1 correcta): 0.5 puntos. - Preguntas tipo test (3 opciones) (2 respuestas incorrectas restan 1 correcta): 1 punto. - Aplicación de los conocimientos y conceptos a la resolución de problemas prácticos lo más reales posible. - Para su resolución el alumno dispone de un formulario en el que se presentan todas las ecuaciones necesarias. En la calificación se tendrá en cuenta tanto el resultado del problema como su planteamiento: 3.5 puntos. - Las partes teórica y práctica se evaluarán en su conjunto. Segunda parte: Módulo de Transmisión de Calor (5 puntos) - Mismo formato que el presentado para el bloque de Termodinámica. Para tener en cuenta el resto de calificaciones de la asignatura, la nota total del examen debe ser mayor o igual a 5 puntos/10 (habiendo obtenido como mínimo un 2 en alguna de las dos partes del examen).
Pruebas on-line [AUTÓNOMA] Pruebas de evaluación 0.02 0.5 S N N Realización de pequeños exámenes tipo test.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] Trabajo en grupo 0.36 9 S N N Entrega según calendario de las memorias de las prácticas cuyos guiones serán colgados en Moodle.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo 3.22 80.5 N N N
Realización de prácticas en laboratorio 0.00% 0.00% La asistencia a las prácticas implica poder presentar la memoria para que sea evaluada.
Elaboración de memorias de prácticas 22.50% 0.00% Realización de las memorias por grupos:
- La nota obtenida será la misma para todos los integrantes del grupo.
Cada una de las tres memorias tendrá un valor de un 7.5%. Las memorias entregadas fuera de tiempo no serán evaluadas.
Pruebas de progreso 7.50% 0.00% Pequeños exámenes tipo test.
Prueba 35.00% 0.00% Examen eliminatorio Módulo de Termodinámica.
Prueba final 35.00% 0.00% El examen constará de dos partes:
- Memorias de prácticas de laboratorio (22.5%)
- Pruebas de progreso (Test) (7.5%)
Se realizará un único examen con el mismo formato que el examen correspondiente a la convocatoria ordinaria o extraordinaria. (70%)
Pruebas on-line [AUTÓNOMA][Pruebas de evaluación] .5
Tema 1 (de 8): Conceptos básicos de termodinámica
Tema 2 (de 8): Primer principio de la termodinámica para sistemas abiertos
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6.75
Tema 3 (de 8): Estudio termodinámico de sustancias puras
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 2
Tema 4 (de 8): Ciclos termodinámicos
Tema 5 (de 8): Introducción a la transmisión de calor
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] .75
Tema 6 (de 8): Transmisión de calor por conducción
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 12.75
Tema 7 (de 8): Transmisión de calor por convección
Hernández, J.J.; Rodríguez, J.; Sanz, J. Transmisión de calor para ingenieros Universidad de Castilla-La Mancha 978-84-8427-737-8 2010 Bibliografía básica para el Bloque II: Transmisión de calor

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