Source: http://ngygnut.blogspot.com/2009/08/ace-una-aberracion-legal.html
Timestamp: 2018-09-24 05:40:33+00:00

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ACE UNA ABERRACIÓN LEGAL | mhjvmvgkh76fti
Sociedad7 on 8:38
El siguiente texto llegó vía e-mail:
Transgrede al artículo 1º Constitucional, que garantiza el la igualdad entre todos los mexicanos así como el pleno disfrute de las garantías (individuales y sociales) otorgadas en la misma Carta Magna y de las que se derivan la totalidad de los derechos, que no podrán contravenir al texto fundante (Constitucional).
En el artículo 2º, párrafo primero se establece: “La Nación tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas. En el inciso IV del apartado A del mismo reconoce y garantiza el derecho a preservar y enriquecer las lenguas, conocimientos y todos los elementos que constituyan la cultura de los pueblos indígenas.
El punto número 9 de la Alianza incluye en forma obligatoria la enseñanza del idioma inglés desde la formación preescolar, excluyendo discriminatoriamente la inserción en los elementos culturales de los pueblos indígenas.
Por otra parte, soslaya la aplicación del artículo 3º de nuestra Constitución en los incisos B y C y párrafo segundo de la fracción II, y fracciones IV y V, en donde se prescribe: “La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y en la justicia.
Será nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia política, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra
Por otra parte la fracción III del mismo artículo, en conexidad con lo anterior establece:” Para dar pleno cumplimiento a lo dispuesto en el segundo párrafo y en la fracción II, el Ejecutivo Federal determinará los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la República. Para tales efectos, el Ejecutivo Federal considerará la opinión de los
gobiernos de las entidades federativas y del Distrito Federal, así como de los diversos sectores sociales involucrados en la educación, en los términos que la ley señale”. Por ende, toda modificación curricular deberá apegarse de manera irrestricta a éste párrafo y al artículo 3º en su integridad.
De cualquier forma, queda claro que la inserción del idioma inglés en los mapas curriculares de la formación básica con carácter obligatorio, no solo constituye un claro desdén por la preservación y enriquecimiento de la cultura indígena, sino que, en una proyección mercantilista, se nos somete a los dictados de la economía imperialista en indubitable posición de servidumbre internacional, rindiendo pleitesía a los requerimientos del vecino país del norte.
Además, algunos especialistas (lingüistas) afirman que el adicionar la enseñanza de una segunda lengua en los niños de la edad preescolar y escolar puede devenir en afectación a los procesos de comprensión de la lengua materna.
Lesiona en materia laboral a los artículos 5º, 123 de la Constitución El artículo 5º de la Constitución, que textualmente establece: “A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos. El ejercicio de esta libertad sólo podrá vedarse por determinación judicial…” Estas garantías parecen ser vulneradas con el aspecto de la Alianza por la Calidad de la Educación que alude a la Certificación de las competencias laborales como un factor que determina la permanencia laboral, anquilosando toda certidumbre jurídica laboral para los profesionales del ámbito educativo. Cabe mencionar, que dichas disposiciones también contravienen lo dispuesto por el artículo 1º de nuestra Carta Magna pues limitan la aplicación a quienes se encuentran directamente involucrados con la labor educativa, dejando intactos a altos funcionarios, a quienes también se les debería someter a dicha certificación. Por tanto, la normatividad no se aplica con criterios de equidad. Contraviene al artículo 123 constitucional en el apartado B, párrafo primero e incisos I, V, VI, VIII Y IX, puesto que condiciona el ingreso a una fuente de trabajo a requisitos no contemplados por la legislación federal al respecto, tales como la aprobación o no de un examen desarticulado con la práctica docente y educativa.
IV. Los salarios serán fijados en los presupuestos respectivos, sin que su cuantía pueda ser disminuida durante la vigencia de éstos.
Podrán, asimismo, hacer uso del derecho de huelga previo el cumplimiento de los requisitos que determine la ley, respecto de una o varias dependencias de los Poderes Públicos, cuando se violen derechos.
Se conculcan los artículos 1º,6º, 10,12, 14, 15,19,22, 26, 33, 38, 39, 43,44, 45, 46 , 47, 48, 49, 50, 51, 54, 58, 59, 67, 69, de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, reglamentaria del artículo 123 Constitucional apartado B.
Artículo 1o.- La presente Ley es de observancia general para los titulares y trabajadores de las dependencias de los Poderes de la Unión.
Artículo 12.- Los trabajadores prestarán sus servicios en virtud de nombramiento expedido por el funcionario facultado para extenderlo.
I.- Preferir en igualdad de condiciones, de conocimientos, aptitudes y de antigüedad, a los
trabajadores sindicalizados respecto de quienes no lo estuvieren; a quienes representen la única fuente de ingreso familiar; a los Veteranos de la Revolución; a los supervivientes de la invasión norteamericana de 1914; a los que con anterioridad les hubieren prestado servicios y a los que acrediten tener mejores derechos conforme al escalafón.
Artículo 54.- En cada dependencia funcionará una Comisión Mixta de Escalafón, integrada con igual número de representantes del titular y del sindicato, de acuerdo con las necesidades de la misma Unidad, quienes designarán un árbitro que decida los casos de empate.
Artículo 69.- Todos los trabajadores tienen derecho a formar parte del sindicato correspondiente…
REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DE LOS TRABAJADORES DE LA SECRETARÌA DE EDUCACIÒN PÙBLICA
DE LOS NOMBRAMIENTOS Y PROMOCIONES
ARTICULO 10.- EL NOMBRAMIENTO LEGALMENTE ACEPTADO OBLIGA A LA SECRETARIA Y AL TRABAJADOR AL CUMPLIMIENTO RECIPROCO DE LAS DISPOSICIONES CONTENIDAS EN EL ESTATUTO JURIDICO Y EN EL PRESENTE REGLAMENTO, ASI COMO A LAS DERIVADAS DE LA BUENA FE, LA COSTUMBRE Y EL USO. PARA EL PERSONAL OBRERO QUE FIGURE EN LISTAS DE RAYA NO SERA NECESARIA LA EXPEDICION DE NOMBRAMIENTOS, A JUICIO DE LA SECRETARIA.
ARTICULO 11.- LOS TRABAJADORES PRESTARAN A LA SECRETARIA SERVICIOS MATERIALES, INTELECTUALES O DE AMBOS GENEROS MEDIANTE NOMBRAMIENTO DEFINITIVO, INTERINO, POR TIEMPO FIJO O POR OBRA DETERMINADA, EXPEDIDO POR EL TITULAR DE LA MISMA O POR LA PERSONA QUE ESTUVIERE FACULTADA PARA ELLO.
ARTICULO 12.- PARA FORMAR PARTE DEL PERSONAL DE LA SECRETARIA, SE REQUIERE:
I.- TENER POR LO MENOS 16 AÑOS CUMPLIDOS.
II.- PRESENTAR UNA SOLICITUD UTILIZANDO LA FORMA OFICIAL QUE AUTORICE LA SECRETARIA, QUE DEBERA CONTENER LOS DATOS NECESARIOS PARA CONOCER LOS ANTECEDENTES DEL SOLICITANTE Y SUS CONDICIONES PERSONALES.
III.- SER DE NACIONALIDAD MEXICANA, CON LA SALVEDAD PREVISTA EN EL ARTICULO 6 DEL ESTATUTO JURIDICO.
IV.- ESTAR EN EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS CIVILES Y POLITICOS QUE LE CORRESPONDAN, DE ACUERDO CON SU SEXO Y EDAD.
V.- GOZAR DE BUENA REPUTACION Y NO HABER SIDO CONDENADO POR DELITOS GRAVES.
VI.- NO HABER SIDO SEPARADO DE ALGUN EMPLEO, CARGO O COMISION POR MOTIVOS ANALOGOS A LOS QUE SE CONSIDERAN COMO CAUSAS DE DESTITUCION, A NO SER QUE, POR EL TIEMPO TRANSCURRIDO, QUE NO SERA MENOR DE DOS AÑOS A PARTIR DE SU SEPARACION, LA SECRETARIA ESTIME QUE NO SON DE ACEPTARSE SUS SERVICIOS.
VII.- NO TENER IMPEDIMENTO FISICO PARA EL TRABAJO, LO QUE SE COMPROBARA CON EL EXAMEN MEDICO EN LA FORMA PREVISTA POR ESTE REGLAMENTO.
ARTICULO 40.- EL TRABAJO SERA PERMANENTE O TEMPORAL. SERA PERMANENTE EL DESEMPEÑADO MEDIANTE NOMBRAMIENTO DEFINITIVO Y PARA LOS SERVICIOS QUE ESTABLEZCA EL PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA FEDERACION. SERA TEMPORAL EL DESEMPEÑADO MEDIANTE NOMBRAMIENTO INTERINO O PARA EJECUTAR OBRA O TRABAJO QUE REQUIERA TIEMPO DETERMINADO Y ASIMISMO, EL QUE REALICE POR PERSONAL OBRERO O SUPERNUMERARIO, CUYOS SALARIOS SE CUBRAN POR MEDIO DE LISTAS DE RAYA O CON CARGO A PARTIDAS GLOBALES DEL PRESUPUESTO.
LEY GENERAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÒN
ARTÍCULO 2°- El trabajo es un derecho y deber sociales. No es artículo de comercio, exige respeto para las libertades y dignidad de quien lo presta y debe efectuarse en condiciones que aseguren la vida, la salud y un nivel económico decoroso para el trabajador y su familia.
No podrán establecerse distinciones entre los trabajadores por motivo de origen étnico, sexo, edad, capacidades diferentes, condición social, credo o religioso, preferencias sexuales, opiniones, doctrina política, estado civil, condiciones de salud, o cualquier otro que atente contra la dignidad humana.
Asimismo, es de interés social promover y vigilar la formación y capacitación de los trabajadores, así como la calidad en el servicio educativo y los beneficios que ésta debe generar.
VII.- Contrato Colectivo de Trabajo:
Al convenio celebrado entre uno o varios sindicatos de trabajadores y uno o varios empleadores, con objeto de establecer las condiciones según las cuales debe presentarse el trabajo al servicio de la Educación.
ARTÍCULO 14.- Son derechos de los trabajadores:
Percibir la remuneración que les corresponda.
Disfrutar de los descansos y vacaciones procedentes.
Obtener en su caso, los permisos y licencias que establece la ley.
No ser separado del servicio sin justa causa.
Percibir los estímulos y recompensas que señala este Ordenamiento.
Obtener atención médica en la forma en que fijan la Leyes de Seguridad Social
Participar en los concursos escalafonarios y ser promovido cuando el dictamen respectivo los favorezca.
Percibir las indemnizaciones legales que les correspondan por riesgos profesionales.
Solicitar cambio de adscripción en los términos que establezca la ley.
Recibir cursos de profesionalización, actualización y adiestramiento por parte del
(de la 5 brinca a la 8)
Influencia alcohólica o uso de drogas enervantes.
A solicitud del Empleador o del Sindicato, en cualquier otro caso.
XI.- Comunicar oportunamente a sus Superiores cualquier irregularidad que observen en el servicio.
DE LOS NOMBRAMIENTOS, CONTRATOS, PROMOCIONES Y VACANTES
ARTÍCULO 21.- Nombramiento el medio de formalización de la relación de trabajo, consistente en la designación de una persona para el desempeño de un cargo, puesto o plaza. Este instrumento será aplicable cuando el empleador sea una entidad pública de las señaladas en el artículo 3°, fracción I, incisos del a) al d) de esta ley.
El contrato es medio de formalización de la relación de trabajo. Este instrumento será aplicable cuando el empleador sea una persona física o moral diversa a las indicadas en el párrafo anterior.
ARTÍCULO 26.- El nombramiento o contrato deberán contener:
I.- Nombre, nacionalidad, edad, sexo, estado civil,
filiación y domicilio.
II.- Fecha y lugar de nacimiento.
III.- El Puesto, plaza, categoría o cargo a desempeñarse.
IV.- En su caso, la duración de la relación de trabajo: por tiempo indeterminado, por tiempo determinado o por obra determinada, en razón de la naturaleza del trabajo.
V.- La duración de la jornada de trabajo.
VI.- El salario y demás prestaciones que habrá de percibir el trabajador.
VII.- El centro de trabajo donde prestará el servicio.
VIII.- Los demás que sean necesario en razón de la naturaleza del servicio.
ARTÍCULO 34.- Se considera jornada de trabajo el tiempo durante el cual el trabajador está a disposición del empleador, la cual no podrá exceder de cuarenta horas a la semana.
ARTÍCULO 35.- La jornada de trabajo será de lunes a viernes, salvo que por la naturaleza de la labor y previo acuerdo, sea necesario el señalamiento de días de descanso distinto que necesariamente serán continuos. Se considera jornada diurna la comprendida entre las seis y veinte horas; nocturna comprendida entre las veinte y las seis horas. La jornada mixta es la que comprende períodos de tiempo de jornadas diurnas y nocturnas, siempre que el período nocturno abarque menos de tres horas y media, pues en caso contrario se considerará como jornada nocturna.
ARTÍCULO 36.- La duración máxima de la jornada diurna de trabajo será de ocho horas.
ARTÍCULO 39.- Cuando se aumenten las horas de la jornada máxima, el trabajo será considerado como extraordinario y se retribuirá con salario doble y nunca podrá excederse a tres horas diarias ni de tres veces consecutivas.
En caso de que el tiempo extraordinario exceda de nueve horas a la semana obliga al empleador a pagar al trabajador el tiempo excedente con un salario triple.
ARTÍCULO 78.- Se entiende por escalafón el sistema organizado en cada Entidad Federativa o Subsistema, conforme a las bases establecidas en este capítulo, para efectuar las promociones de ascenso de los trabajadores y autorizar las permutas.
ARTÍCULO 79.- Tienen derecho a participar en los concursos para ser ascendidos, todos los trabajadores de base con un mínimo de seis meses en la plaza del grado inmediato inferior.
ARTÍCULO 80.- En cada Entidad Federativa o Subsistema se expedirá un Reglamento de Escalafón conforme a las bases establecidas en este Título, el cual se formulará de común acuerdo, por el titular de la Entidad Federativa o Subsistema de que se trate y el Sindicato.
A nivel nacional se expedirá un Reglamento de Escalafón conforme a las bases establecidas en este título y formulado de común acuerdo por el Titular de Educación Pública y el Sindicato.
ARTÍCULO 81.- Son factores escalafonarios:
I.- Los conocimientos
II.- La aptitud inherente a las funciones del nombramiento.
III.- la antigüedad
ARTÍCULO 82.- Las vacantes se otorgarán a los trabajadores de la categoría inmediata inferior que acrediten mejores derechos en la valoración y calificación de los factores escalafonarios.
En igualdad de condiciones tendrá prioridad el trabajador que acredite ser la única fuente de ingresos de su familia o cuando existan varios en esta situación, preferirá al que demuestre mayor tiempo de servicios prestados dentro de la misma Entidad Federativa o Subsistema de que se trate.

References: artículo 1
 artículo 2
 artículo 3
 artículo 3
 artículo 5
 artículo 1
 artículo 123
 artículo 123

Artículo 1

Artículo 12

Artículo 54

Artículo 69

ARTÍCULO 2

ARTÍCULO 14

ARTÍCULO 21
 artículo 3

ARTÍCULO 26

ARTÍCULO 34

ARTÍCULO 35

ARTÍCULO 36

ARTÍCULO 39

ARTÍCULO 78

ARTÍCULO 79

ARTÍCULO 80

ARTÍCULO 81

ARTÍCULO 82