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Timestamp: 2014-11-23 22:11:51+00:00

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058, democracia educativa - Por: Jesús Molina
058, democracia educativa Por: Jesús Molina | Miércoles, 07/11/2012 10:04 AM | Versión para imprimir
Satanizar la resolución 058, es muy sencillo, cuando se trata de politizar todo lo que el gobierno nacional propone. Práctica nada nueva de la oposición apátrida, y que consigue, aunque no podamos creerlo, mucho eco en los protagonistas del echo educativo, tal como son los docentes y directivos de escuelas, sin dejar de contar a padres, madres, representantes y responsables que inoculados de veneno politiquero, pues trata de repetir las estupideces dichas por los voceros y voceras de la canalla opositora, la cual bombardea diariamente, a estos nobles compatriotas que sin darse cuenta están siendo manipulados y verdaderamente ideologizados por parte de los medios de comunicación privados, que al fin y al cabo solo piensan en sus propios intereses.
Cualquiera que haya pasado parte de su vida en el ámbito escolar, podrá, muy facilmente entender que el gobierno nacional la botó de jonron, cuando desidió derogar la resolución 751 y realizar cambios realmente significativos en lo que respecta al control y supervisión de todos los aspectos que tienen que ver con la educación en Venezuela.
No vamos a decir que la resolución 751 fuera mala, muchos dirán, ahora la critican porque CHAVEZ y el Reeeeegimen la derogaron, NO. La resolución 751, a mi modo de ver, muy humilde por cierto, contaba con mecanismos de control y supervisión, pero, siempre el bendito pero, quienes la conocieron, estudiaron y analizaron, en su debido momento, tal vez hoy, podemos afirmar, sin temor a equivocarnos, que dicha resolución dejó en muy pocas manos, la administración del echo educativo, y las fulanas Asociaciones civiles de padres y representantes no se dedicaron a la administración de la educación en las instituciones educativas, sino en la administración de los recursos económicos de las escuelas, los cuales solo sirvieron para realizar oscuros manejos, negocios y actos de corrupción administrativa, yo diría, que fueron auténticos saqueos a las instituciones publicas por parte de dichas asociaciones, las cuales fueron manejadas por solo tres o cuatro personas, el director, el presidente, el tesorero y en muy contados casos la secretaria de dichas asociaciones.
En una ocasión, después de elegida la famosa asociación civil de padres y representantes, la cual fue asumida por una conocida abogada de la localidad, amiga personal de la directora del plantel, también abogada "COLEGA" esta señora solo se le vio la cara el día que fue nombrada y el día que entregó, pero durante todos los meses de mandato, ella y sus secuaces, colocaron el dinero de la institución al servicio de prestamos a intereses, los cuales ellos cobraban y así fueron felices, enriqueciéndose a costillas de la escuela durante mas de diez meses. Mientras tanto la escuela no contaba ni con papel para elaborar constancias u otros requerimientos, como artículos de limpieza, etc.
Si algunos camaradas recuerdan, las asociaciones civiles fueron los cuenta dantes de los servicios de comedor de las escuelas, en esa oportunidad las zonas educativas les entregaban el dinero en efectivo para que las asociaciones administraran las comidas de los niños, pues en una humilde escuela del municipio Alberto Adriani, estos esbirros, hacían y deshacían con los dineros de la comida de humildes niños y niñas pobres de la comunidad, se robaban el dinero, se logró detectar un cheque de 7 millones de bolívares el cual cobraron para comprar la comida y no apareció ni una sola factura de lo que habían adquirido con dicho dinero, y por su puesto, allí no hubo investigación ni sanciones, como premio a los directivos se los llevaron a otras escuelas mas cercanas a sus casas, y por su puesto este servidor quedó como el malo de la película y con las pruebas en las manos, que todavía reposan en mi archivo personal.
No vamos a decir que todas las instituciones tuvieron la misma suerte, tal vez hubo buenas administraciones, la 751 establecía los mecanismos de control y supervisión, se estipulaba el reparto equitativo de los recursos, siempre y cuando se respetaran los lineamientos que establecía dicha resolución, pero sabemos por experiencia de muchos años, que eso no se cumplía, las partidas presupuestarias eran distribuidas a conveniencia, y por su puesto, siempre la escuela y sus estudiantes nunca tenían los recursos para el buen funcionamiento de las instituciones. Para mi fueron asociaciones de tres o cuatro, que hicieron los que le dio la gana en nombre de los padres, madres y representantes.
Acabar con esta nefasta práctica es lo que le pone los pelos de punta a los fascistas, podemos entender que establecer controles y mecanismos democráticos para el mejor desarrollo de la educación, no les conviene a los capitalistas que solo piensan en el dinero y las ganancias, hoy las instituciones educativas privadas son para ellos, sus dueños, verdaderas minas de oro, no sé como le hacen, pero lamentablemente tiene hipnotizados a los padres y representantes. En las escuelas privadas todo es dinero, hasta las cantinas escolares tiene precios exorbitantes, eso no importa, allí todos son ricos, las madres y representantes solo lo comentan, pero no denuncian, los supervisores de zonas educativas son comprados, "todos tenemos un precio". Como es posible que una institución privada, que no le paga a tiempo a sus docentes, que no paga seguro social, que no da los aumentos decretados por el gobierno nacional, que aumenta las matriculas a su antojo sin importar las resoluciones emanadas por el ministerio, bueno pare usted de contar todas estas y muchas mas, resulta la mejor institución educativa privada del municipio, según los supervisores de la zona educativa...
Hoy la resolucion 058 establece la democratización de la educacion, la participación de todos los entes involucrados en el ámbito escolar, el protagonismo, la inclusión, control, supervisión y evaluación.
Es muy fácil entender como los fascistas le tienen miedo a la verdadera democracia, como le temen a la participación del pueblo, a la organización del pueblo para hacer valer sus derechos, como inclusive, los docentes y directivos le tienen miedo a esa democratización, a ese protagonismo del pueblo, le tienen miedo al surgimiento de nuevos y verdaderos lideres estudiantiles y verdaderos revolucionarios, que han de tomar las riendas de la patria, temen que el pueblo recupere los espacios que el capitalismo y la ideologizacion neoliberal nos robó.
No quieren un pueblo consiente, capaz de forjar su propio destino, educado, culto, capacitado para resolver sus problemas, organizadamente. No es fácil que el neoliberal pueda entender, que el esclavo creado por ellos, verdaderamente ideologizado por ellos, hoy haya despertado gracias a un negro, sambo, humilde, de pelo malo y con un corazón tan grande y hermoso como esta patria.
Gracias Hugo Rafael Chavez Frías.
La resolución 058 era necesaria, llega en el momento oportuno, vamos a discutirla, analizarla y mejorarla por el bien de la educación, por nuestros hijos y nietos, por las futuras generaciones que serán mejor que esta...
Independencia y patria socialista...
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