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Timestamp: 2018-03-23 06:17:38+00:00

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1. Sezione 1: Oggetto e durata - PDF
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Nicoletta Marianna Alfieri
1 Ordinanza sulla formazione professionale di base Pianificatrice elettricista AFC / Pianificatore elettricista AFC con attestato federale di capacità (AFC) Progetto del 24 marzo Pianificatrice elettricista AFC / Pianificatore elettricista AFC Elektroplanerin EFZ / Elektroplaner EFZ Planificatrice-électricienne CFC / Planificateurélectricien CFC L Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT), di concerto con il Seco, visto l articolo 19 della legge federale del 13 dicembre sulla formazione professionale (LFPr); visto l'articolo 12 dell'ordinanza del 19 novembre sulla formazione professionale (OFPr); visto l'articolo 50 dell'ordinanza 1 del 10 maggio concernente la legge sul lavoro (OLL 1), ordina: 1. Sezione 1: Oggetto e durata Art. 1 Denominazione e profilo professionale 1 La denominazione professionale è pianificatrice elettricista / pianificatore elettricista. RS... 1 RS RS RS
2 2 Il profilo professionale del pianificatore elettricista implica in particolare i seguenti comportamenti, conoscenze e capacità: a. progettazione di impianti di corrente forte per approvvigionamento e utilizzo di energia, impianti di corrente debole, telematici e di sicurezza nonché di impianti relativi all automazione di edifici; b. coordinamento e supervisione di progetti fino alla consegna ai clienti e, in caso di necessità, ottimizzazione degli impianti dopo la messa in esercizio; c. elaborazione di progetti in un ufficio tecnico, sede principale dell'attività, tramite il programma informatico di disegno (CAD) e altri programmi di pianificazione. Esecuzione manuale di singole attività di disegno; d. svolgimento di accertamenti in cantiere o sugli impianti e di colloqui con servizi esterni; e. buona capacità di immaginazione spaziale, lavoro preciso e approccio reticolare a livello teorico e operativo. Nel loro campo di lavoro, i pianificatori elettricisti dimostrano abilità nei compiti organizzativi e di pianificazione e si contraddistinguono per la loro competenza sociale e l'elevato senso di responsabilità. Art. 2 Durata e inizio 1 La formazione professionale di base dura quattro anni. 2 È ammesso alla formazione professionale di base chi ha compiuto 15 anni d'età e ha concluso la scuola dell'obbligo. 3 L'inizio della formazione professionale di base segue il calendario scolastico della relativa scuola professionale. 4 La formazione professionale di base per persone già titolari di un attestato federale di capacità di elettricista o di telematico dura due anni. Se la formazione nella scuola professionale si svolge con i pianificatori elettricisti del terzo e quarto anno, nel corso del primo semestre i telematici devono frequentare, ove ritenuto necessario, un corso complementare. 5 La formazione professionale di base per persone già titolari di un attestato federale di capacità di elettricista di montaggio dura tre anni. 2
3 2. Sezione 2: Obiettivi ed esigenze Art. 3 Competenze 1 Gli obiettivi e le esigenze della formazione professionale di base sono espressi sotto forma di competenze operative secondo gli articoli da 4 a 6. 2 Essi valgono per tutti i luoghi di formazione. Art. 4 Competenza professionale La competenza professionale comprende: a. compiti e funzioni aziendali; b. tecnica di lavorazione; c. conoscenze di base in ambito tecnologico; d. documenti di pianificazione e documentazione tecnica; e. tecnica dei sistemi elettrici; f. tecnica di comunicazione; g. temi formativi interdisciplinari. Art. 5 Competenza metodologica La competenza metodologica comprende: a. tecniche di lavoro; b. modo di operare orientato ai processi; c. tecniche d informazione e comunicazione; d. strategie d apprendimento; e. tecniche creative; f. metodi di consulenza; g. comportamento ecologico. 3
4 Art. 6 Competenza sociale e personale La competenza sociale e personale comprende: a. senso di responsabilità; b. apprendimento continuo; c. capacità di comunicazione; d. capacità di gestire i conflitti; e. capacità di lavorare in gruppo; f. forme comportamentali; g. capacità di lavorare sotto pressione. 3. Sezione 3: Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell ambiente Art. 7 1 All'inizio della formazione, gli operatori forniscono e spiegano alle persone in formazione le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute e dell ambiente. 2 Dette prescrizioni e raccomandazioni vengono fornite in tutti i luoghi di formazione e considerate ai fini delle procedure di qualificazione. 3 Nel programma di formazione di cui all'articolo 4 sono incluse attività vietate ai giovani a norma dell articolo 47 lettera a OLL 1. L esercizio di queste attività nell ambito della formazione professionale è tuttavia autorizzato in virtù dell articolo 50 capoverso 1 OLL 1. Tale deroga presuppone una formazione, istruzioni e sorveglianza maggiori, adeguate al più elevato pericolo d'infortunio, le quali devono riflettersi negli obiettivi di valutazione concernenti la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute (per es. misure di protezione da adottare). 4
5 4. Sezione 4: Parti svolte dai luoghi di formazione e lingua d'insegnamento Art. 8 Parti svolte dai luoghi di formazione 1 La formazione professionale pratica si svolge in media da tre a quattro giorni alla settimana nel primo e secondo anno di tirocinio e di regola su quattro giorni alla settimana a partire dal terzo anno di tirocinio. 2 L'insegnamento scolastico obbligatorio comprende 1640 lezioni. La ripartizione è la seguente: a. insegnamento professionale: 960 lezioni; b. insegnamenti di cultura generale: 480 lezioni; c. insegnamento dello sport: 200 lezioni. 3 I corsi interaziendali hanno una durata complessiva di almeno 28 e al massimo 32 giornate di otto ore. Nell'ultimo semestre della formazione professionale di base non si svolgono corsi interaziendali. 4 Periodo d istruzione pratica Nel corso dei primi sette semestri le persone in formazione assolvono un periodo d istruzione pratica della durata di sei mesi. Il periodo d istruzione pratica serve ad acquisire capacità manuali e conoscenze pratiche dei materiali impiegati e delle norme applicate. La parte relativa ai lavori d installazione viene assolta in un azienda che dispone di un autorizzazione generale a eseguire installazioni conformemente all ordinanza sugli impianti elettrici a bassa tensione (OIBT). L eventuale frequenza di corsi d istruzione pratica organizzati a livello interaziendale ha valenza doppia per quanto concerne la durata. Art. 9 Lingua d'insegnamento 1 La lingua d insegnamento è di norma la lingua nazionale del luogo in cui si trova la scuola professionale. 2 I Cantoni possono autorizzare altre lingue d'insegnamento. 5
6 5. Sezione 5: Piano di formazione e cultura generale Art. 10 Piano di formazione 1 Al momento dell'entrata in vigore della presente ordinanza è disponibile un piano di formazione, redatto dalla competente organizzazione del mondo del lavoro e approvato dall'ufft. 2 Esso specifica le competenze operative di cui agli articoli da 4 a 6 come segue: a. spiega la loro rilevanza per la formazione professionale di base; b. definisce il tipo di comportamento atteso in determinate situazioni di lavoro; c. precisa le competenze operative mediante obiettivi di valutazione concreti; d. rapporta coerentemente le competenze operative alle procedure di qualificazione, di cui precisa le modalità. 3 Il piano di formazione stabilisce inoltre: a. la struttura curricolare della formazione professionale di base; b. l'organizzazione dei corsi interaziendali e la loro ripartizione sulla durata della formazione di base; c. i campi di qualificazione menzionati nel certificato delle note di cui all'articolo 19 capoverso 3 e rilevanti per le ripetizioni di cui all'articolo 20; d. le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute e dell'ambiente. 4 Al piano di formazione è allegato l'elenco della documentazione concernente la realizzazione della formazione professionale di base per pianificatori elettricisti con indicazione di titolo, data e centro di distribuzione. Art. 11 Cultura generale Per gli insegnamenti di cultura generale fa stato il programma quadro d insegnamento emanato dall UFFT. 6
7 6. Sezione 6: Requisiti per gli operatori della formazione nell'azienda di tirocinio Art. 12 Requisiti professionali minimi richiesti ai formatori a. diplomi PF, STS e SUP di ingegnere elettrotecnico, diploma ST di elettrotecnico, diploma SSS di tecnico con specializzazione «elettrotecnica» e con almeno due anni di attività nella pianificazione e nella progettazione di impianti elettrici purché, nella stessa azienda o ufficio tecnico, sia occupato anche un pianificatore elettricista AFC oppure un altro specialista qualificato con almeno tre anni di pratica nella progettazione. b. attestato professionale di pianificatore elettricista o di elettricista capo progetto oppure diploma di formazione professionale superiore di installatore elettricista o di pianificatore elettricista purché, nella stessa azienda o ufficio tecnico, sia occupato anche un pianificatore elettricista AFC oppure un altro specialista qualificato con almeno tre anni di pratica nella progettazione. Art. 13 Numero massimo di persone in formazione 1 In un'azienda in cui è occupato al 100 per cento un formatore qualificato può svolgere il tirocinio una persona in formazione se sono soddisfatti i requisiti giusta l articolo Quando una persona arriva all'ultimo anno della formazione professionale di base, un'altra persona in formazione può iniziare il tirocinio. 3 Per ogni altro specialista occupato al 100 per cento o per ogni due specialisti occupati ciascuno almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in più. 4 È considerato specialista il titolare di un attestato di capacità nel campo della persona in formazione o chi dispone di una qualifica equivalente con almeno tre anni di pratica professionale nella pianificazione e nella progettazione di impianti elettrici. 5 Le filiali o le reti di aziende di tirocinio sono considerate aziende di tirocinio se adempiono alle condizioni menzionate all articolo 12. I formatori e gli specialisti ai sensi del capoverso 4 che lavorano alternativamente presso la sede principale e nelle filiali possono essere conteggiati una sola volta. 7
8 6 Il capoverso 3 si applica per analogia alle reti di aziende di tirocinio. 7 In casi particolari l'autorità cantonale può autorizzare il superamento del numero massimo di persone in formazione per le aziende di tirocinio che da più anni svolgono la loro funzione di formazione con un successo superiore alla media. 7. Sezione 7: Documentazione dell apprendimento e delle prestazioni Art. 14 Rapporto di formazione nell azienda Il formatore rileva in un rapporto lo stato di formazione della persona e lo discute con quest ultima almeno una volta al semestre. Art. 15 Documentazione delle prestazioni nella formazione scolastica e nella formazione di base organizzata dalla scuola Gli operatori della formazione scolastica e della formazione di base organizzata dalla scuola documentano le prestazioni delle persone in formazione nelle materie insegnate e consegnano loro una pagella alla fine di ogni semestre. 8. Sezione 8: Procedura di qualificazione Art. 16 Bilancio della situazione 1 Il bilancio della situazione si svolge nel corso del secondo semestre. 2 In caso di prestazioni insufficienti nella scuola professionale (è richiesta almeno la media del 4.0 sia per le conoscenze professionali sia per la cultura generale) oppure nel corso interaziendale (la nota complessiva dev essere almeno 4.0), il luogo di formazione interessato è tenuto a informare per iscritto le parti contraenti e l autorità cantonale. 3 Al ricevimento della comunicazione, l autorità cantonale ordina i necessari provvedimenti. Le parti contraenti mettono per iscritto decisioni e provvedimenti adottati. 4 L efficacia dei provvedimenti dev essere verificata allo scadere del termine fissato e i risultati ottenuti vanno menzionati nel rapporto di formazione. 8
9 Art. 17 Ammissione 1 E' ammesso alla procedura di qualificazione chi ha assolto la formazione professionale di base: a. secondo le disposizioni della presente ordinanza; b. in un istituto di formazione autorizzato dal Cantone; o c. al di fuori di un ciclo di formazione regolare e dimostra di soddisfare i requisiti per l'esame finale. 2 Per l ammissione alla procedura di qualificazione ai sensi del capoverso 1c è necessario provare di aver assolto in Svizzera almeno tre anni dei cinque prescritti dall articolo 32 OFPr come esperienza professionale. 3 Nella procedura di qualificazione ai sensi del capoverso 1c si devono svolgere almeno le parti dell esame orale e dei lavori pratici. Possono venire annullate altre parti d esame in funzione della formazione precedente. Art. 18 Oggetto, durata e svolgimento 1 Nella procedura di qualificazione si deve dimostrare di aver acquisito le competenze di cui agli articoli da 4 a 6. 2 Nell'esame finale vengono esaminati i campi di qualificazione sotto elencati nel modo seguente: a. lavori pratici: L'esame dura circa 20 ore. La persona in formazione deve dimostrare di essere in grado di eseguire, in modo professionalmente corretto e adeguato alle necessità e alla situazione, le attività richieste per un lavoro prestabilito o in situazioni date; b. conoscenze professionali L'esame dura circa 4,5 ore. L esame è orale e/o scritto. L esame orale ha una durata complessiva di circa un ora e mezzo. c. cultura generale Per l'esame finale nel campo di qualificazione «cultura generale» fa stato il relativo programma quadro d'insegnamento emanato dall'ufft. Art. 19 Superamento 1 L'esame finale è superato se: 9
10 a. per il campo di qualificazione «lavori pratici» viene attribuito il 4 o una nota superiore; e b. per il campo di qualificazione «conoscenze professionali» viene attribuito il 4 o una nota superiore; e c. la nota complessiva raggiunge o supera il 4. 2 La nota complessiva è data dalla media delle note ponderate dei singoli campi di qualificazione ed è arrotondata a un decimale. 3 Per il calcolo della nota complessiva valgono i campi di qualificazione con la seguente ponderazione: a. lavori pratici : conta quattro volte; b. conoscenze professionali : conta due volte; c. cultura generale : conta due volte; d. nota scolastica dell insegnamento professionale : conta una volta sola; e. nota dei corsi interaziendali : conta una volta sola. Art. 20 Ripetizioni 1 La ripetizione della procedura di qualificazione è disciplinata dall'articolo 33 OFPr. Qualora debba essere ripetuto un campo di qualificazione, esso va ripetuto interamente. 2 Qualora si ripeta la procedura di qualificazione senza frequentare nuovamente la scuola professionale, restano valide le note scolastiche conseguite in precedenza. Se si ripetono almeno due semestri di insegnamento professionale, fa stato la nuova nota scolastica. Art. 21 Casi particolari 1 Per le persone che hanno assolto la formazione diversamente da quanto disciplinato dalla presente ordinanza, invece della nota scolastica relativa all'insegnamento professionale si terrà in considerazione quella del campo di qualificazione «conoscenze professionali» triplicata. 2 Qualora una persona in formazione abbia superato l'esame di maturità professionale o sia stata definitivamente promossa all'ultimo semestre d'insegnamento per la maturità professionale, è esonerata dall'esame nel campo di qualificazione «cultura generale». In tal caso il risultato relativo a «cultura generale» non è considerato nel calcolo della nota complessiva. 10
11 9. Sezione 9: Attestazioni e titolo Art. 22 Attestato federale di capacità 1 Chi ha superato la procedura di qualificazione, riceve l'attestato federale di capacità (AFC). 2 L'attestato federale di capacità conferisce al titolare il diritto di avvalersi della designazione legalmente protetta di «pianificatrice elettricista AFC / pianificatore elettricista AFC». 3 Nel certificato delle note figurano: a. la nota complessiva; b. le note di ogni campo di qualificazione nonché la nota scolastica relativa all insegnamento professionale e la nota dei corsi interaziendali. 10. Sezione 10: Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità per pianificatori elettricisti Art La Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità per pianificatori elettricisti ha la seguente composizione: a. tre rappresentanti dell Unione svizzera degli installatori elettricisti (USIE); b. un rappresentante dell Unione svizzera degli studi consulenti d ingegneria (USIC); c. un rappresentante dell Association des Bureaux Techniques d Ingénieurs en Electricité (ABTIE); d. un rappresentante dell'associazione Schweizerischer Elektro- Instruktoren Verband (SEIV); 11
12 e. un rappresentante dell'associazione Schweizerischer Maschinenbau-Elektro- und Informatikfachlehrer Verband (SMEIV); f. un rappresentante, rispettivamente, della Confederazione e dei Cantoni. 2 Le regioni linguistiche devono essere adeguatamente rappresentate. 3 La Commissione non rientra nel campo d'applicazione dell'ordinanza del 3 giugno 1996 sulle commissioni 4. Essa si autocostituisce. 4 La Commissione ha i seguenti compiti: a. adegua costantemente, ma almeno ogni cinque anni, il piano di formazione di cui all'articolo 10 agli sviluppi economici, tecnologici e didattici. A tal fine tiene conto di eventuali nuovi aspetti organizzativi della formazione professionale di base. Le modifiche devono essere approvate dai rappresentanti di cui al capoverso 1 lettera f; b. richiede all'ufft modifiche della presente ordinanza, qualora gli sviluppi osservati interessino disposizioni della stessa, segnatamente le competenze di cui agli articoli da 4 a Sezione 11: Disposizioni finali Art. 24 Abrogazione del diritto previgente 1 Sono abrogati: a. il regolamento del 1 febbraio concernente il tirocinio e l esame finale di tirocinio dei disegnatori elettricisti; b. il programma del 1 febbraio per l insegnamento professionale dei disegnatori elettricisti. 2 L'approvazione del regolamento del 1 gennaio 2000 concernente i corsi d'introduzione per disegnatori elettricisti è revocata. Art. 25 Disposizioni transitorie 1 Le persone che hanno iniziato la loro formazione prima del 1 gennaio 2007 la portano a termine in base al diritto previgente. 4 RS FF FF
13 2 Fino al 31 dicembre 2012, chi ripete l esame finale di tirocinio per disegnatore elettricista viene valutato, su richiesta, in base al diritto previgente. Art. 26 Entrata in vigore 1 La presente ordinanza entra in vigore il 1 gennaio Le disposizioni concernenti la procedura di qualificazione, le attestazioni e il titolo (articoli da 17 a 21) entrano in vigore il 1 gennaio Data, Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia La direttrice: 13

References: articolo 19
 Art. 1
 Art. 2
 Art. 3
 Art. 4
 Art. 5
 Art. 6
 Art. 7
 articolo 47
 articolo 50
 Art. 8
 Art. 9
 Art. 10
 Art. 11
 Art. 12
 Art. 13
 articolo 12
 Art. 14
 Art. 15
 Art. 16
 Art. 17
 articolo 32
 Art. 18
 Art. 19
 Art. 20
 Art. 21
 Art. 22
 Art. 24
 Art. 25
 Art. 26