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Timestamp: 2018-04-26 22:39:32+00:00

Document:
Medicina. 6 aÑos.
Acreditada por Resolución CONEAU 688/10
• Título de Nivel Medio o de Ciclo Polimodal completo.
• Aprobar el sistema de ingreso reglamentado por el Instituto.
- Apto para responder a las cambiantes necesidades de salud y a la evolución de los conocimientos médicos tanto científicos como tecnológicos.
- Que disponga de una fuerte base, humanística, ética y social.
- Que disponga un amplio conocimiento en las ciencias básicas.
- Que esté entrenado en el manejo de instrumentos y aparatos habituales en el ejercicio profesional.
- Que sea hábil técnicamente en competencias clínicas: prácticas quirúrgicas (invasivas y no invasivas) básicas.
- Que sea hábil clínicamente para la resolución de problemas de la práctica diaria del medio donde le toque actuar.
- Que sea apto para:
• la atención primaria de la salud;
• diagnosticar, tratar y rehabilitar eficientemente las enfermedades más frecuentes
• actuar adecuadamente en casos de urgencia
• identificar enfermedades cuyo estudio debe realizarse en otras instancias sanitarias
• saber adoptar medidas profilácticas individuales y comunitarias para la prevención de las enfermedades y la promoción de la salud individual y salud comunitaria
• la aplicación de criterios de decisión basados en fundamentos éticos, humanos y científicos.
escuelamedicina@iunir.edu.ar
Licenciatura en enfermerÍa. 5 aÑos.
Resolución Ministerio de Educación Nº 768/01.
Enfermería Profesional. 3 Años.
•	Título de Nivel Medio o Polimodal completo.
•	Aprobar el curso de nivelación establecido por el IUNIR.
Requisitos de equivalencia para el ingreso al cuarto año
•	Título o certificado de: Primer ciclo de Enfermería reconocido por el Ministerio de Educación (Títulos de Técnico Superior en Enfermería o Enfermero profesional).
•	Cumplir el trámite de equivalencia de la Secretaría Académica de la Escuela (se revisarán contenidos mínimos y asignaturas cursadas y aprobadas).
•	Aprobar las instancias nivelatorias establecidas por el IUNIR.
Se desempeñan en numerosos servicios sanitarios y educativos, ejerciendo funciones de variada responsabilidad que incluyen el cuidado en la comunidad, el cuidado en servicios de internación crítica, el cuidado liderando servicios de Enfermería, el cuidado educando a los usuarios del sistema de salud, y el cuidado investigando nuevos y mejores modos de ser enfermeros.
La Escuela de Enfermería del IUNIR prepara a sus profesionales para brindar cuidados de calidad: oportunos, eficientes y humanizados. Estos cuidados podrán realizarse tanto en distintos grupos de la sociedad como en individuos hospitalizados o en el seno de su propio hogar. La Escuela concibe a las personas como insertos en su grupo familiar y su cultura, con una fuerte impronta a la tendencia de incluir a los usuarios con mayor dificultad de acceso a nuestro sistema de salud.
Escuela de Enfermería Instituto Universitario Italiano de Rosario escuelaenfermeria@iunir.edu.ar
Licenciatura en PsicologÍa. 5 Años.
Resolución Ministerio de Educación Nº 714/07
•Título de Nivel Medio o de Ciclo Polimodal completo
•Aprobar el sistema de ingreso reglamentado por el Instituto
Alcances del Título de Licenciado/a en Psicología
-Estudiar y explorar el hecho psicológico en las distintas etapas evolutivas del sujeto, abarcando los aspectos normales y anormales.
-Realizar acciones de orientación y asesoramiento psicológico tendientes a la promoción de la salud y la prevención de sus alteraciones.
-Realizar tareas de diagnóstico, pronóstico y seguimiento psicológico. -Efectuar tratamientos psicoterapéuticos de acuerdo con diferentes modelos teóricos. -Realizar tareas de rehabilitación psicológica.
-Construir y desarrollar métodos, técnicas e instrumentos psicológicos. -Realizar orientación vocacional y ocupacional.
-Estudiar, orientar y esclarecer los conflictos interpersonales e intergrupales en el contexto de la estructura y dinámica de las instituciones.
-Diagnosticar, asistir, orientar y asesorar en todo lo concerniente a los aspectos psicológicos del quehacer educacional, la estructura y dinámica de las instituciones educativas y el medio social en que éste se desarrolla.
-Estudiar, orientar y asesorar sobre motivaciones y actitudes en el medio social y comunitario.
-Realizar evaluaciones que permitan conocer las características psicológicas del sujeto a los fines de la selección, distribución y desarrollo de las personas que trabajen.
-Elaborar perfiles psicológicos en diferentes ámbitos laborales a partir del análisis de puestos y tareas.
-Detectar las causas psicológicas de accidentes de trabajo, asesorar y realizar actividades tendientes a la prevención de los mismos.
-Realizar estudios y acciones de promoción y prevención tendientes a crear las condiciones más favorables para la adecuación recíproca trabajo-hombre.
-Realizar asesoramiento y asistencia psicológica en instituciones de Derecho Público, pericias, rehabilitación del penado, tutelado, liberado y sus familiares.
-Realizar asesoramiento y asistencia psicológica en el ámbito del Derecho Privado, adopción, tenencia de hijos, discernimiento de tutelas, guardas, separación y situaciones derivadas del derecho de familia.
-Participar, desde la perspectiva psicológica, en la planificación, ejecución y evaluación de planes y programas de salud y acción social.
-Realizar acciones tendientes a promover la vigencia de los derechos humanos y efectuar estudios, asesorar y operar sobre las repercusiones psicológicas derivadas de la violación de los mismos.
-Asesorar, desde la perspectiva psicológica, en la elaboración de normas jurídicas relacionadas con las distintas áreas y campos de la Psicología.
Formado en los distintos campos de aplicación de la Psicología con los conocimientos necesarios para incidir y promover la calidad de vida en los sujetos, grupos, comunidades y organizaciones en los distintos contextos: clínico, educativo, laboral y forense.
Escuela de Psicología Instituto Universitario Italiano de Rosario escuelapsicologia@iunir.edu.ar
OdontologÍa. 5 aÑos + 6 meses de clÍnica integral.
Resolución Ministerio de Educación Nº 1329/08.
•Título de Nivel Medio o de Ciclo Polimodal completo.
•Aprobar el sistema de ingreso reglamentado por el Instituto.
El Odontólogo Generalista debe ser:
•	Apto para responder a las cambiantes necesidades de salud de la población y a la evolución de los conocimientos tanto científicos como tecnológicos:
•	Con una fuerte base, humanística, ética y social.
•	Con un amplio conocimiento en las ciencias básicas y específicas.
•	Entrenado en el manejo de instrumentos y aparatos habituales en el ejercicio profesional.
•	Hábil clínicamente para la resolución de problemas.
•	Apto para la atención primaria de salud bucal:
•	Preservar, diagnosticar, tratar y rehabilitar eficientemente las enfermedades más frecuentes.
•	Actuar adecuadamente en casos de urgencia.
•	Detectar enfermedades cuyo estudio debe realizarse en otras instancias sanitarias.
•	Saber adoptar medidas profilácticas individuales y comunitarias para la prevención de las enfermedades y la promoción de la salud.
•	Aplicar criterios de decisión basados en fundamentos éticos, humanos y científicos.

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