Source: https://www.slideshare.net/jmolayo/ii-manifiesto-de-los-derechos-de-las-mujeres-y-nias-con-discapacidad
Timestamp: 2018-02-20 18:34:42+00:00

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Manifiesto para los-niños by Carmen Salas Del Río 403 views
1. II Manifiesto de los Derechos de las Mujeres y Niñas con DiscapacidadJosé María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
2. La Procuradora General del Principado de Asturias, en colaboración con el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y el Foro Europeo de la Discapacidad (EDF), ha editado el II Manifiesto de los Derechos de las Mujeres y Niñas con Discapacidad de la Unión Europea … http://www.convenciondiscapacidad.es/Publicaciones_new/33_Manifiesto_mujer.pdfJosé María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
3. … una herramienta dirigida, principalmente, a los responsables políticos, como a todas las personas implicadas en el movimiento asociativo de la discapacidad, así como a toda la sociedad en general, para que la utilicen con el objetivo de que, a través de la incorporación de manera transversal del género, la discriminación no tenga cabida ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
4. “Tenemos que crear juntos una sociedad en la que la discriminación no tenga cabida, es decir, una sociedad basada en el respeto de los derechos humanos y civiles de todas las personas” Yannis Vardakastanis Presidente del EDFJosé María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
5. Lo que se busca con la publicación de este manifiesto es que sirva de herramienta fundamental para garantizar que se respeten en la práctica los derechos de las mujeres y niñas con discapacidad, además de promover su igualdad; también; también, eliminar la discriminación múltiple que aún sufren en muchos ámbitos de su vida ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
6. … asegurar su presencia y participación en el marco de la sociedad civil y sentar las bases para tomar en consideración sus demandas y necesidades fundamentales para la promoción de su igualdad y no discriminación en la Unión Europea.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
7. Adoptado en Budapest en Mayo de 2011 por la Asamblea General del Foro Europeo de la Discapacidad, a propuesta del Comité de Mujeres del EDF, presidido por Ana Peláez, con el respaldo del Lobby Europeo de Mujeres (EWL), y que releva al I Manifiesto realizado hace catorce años ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
8. … elaborado desde la óptica de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas, que aprueba y ratifica la Unión Europea como organismo, además de hacerlos sus Estados Miembros ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
9. … se estructura en 18 áreas temáticas vinculadas a los distintos artículos de la Convención de la ONU, que tratan de dar respuesta a cinco cuestiones clave: 1. Presentar la situación de las mujeres y niñas con discapacidad en este ámbito, 2. Incorporar sus demandas en lo que se refiere a su atención directa, 3. Proponer mejoras en el entorno comunitario, 4. Plantear estudios e investigaciones que serían precisos para conocer la situación específica de esta población. 5. Esbozar un somero análisis de las cuestiones legislativas de mayor interés en el tema.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
10. Para su elaboración se ha contado directamente con las valiosas aportaciones del Comité de Mujeres del EDF, las de otras muchas mujeres con discapacidad y madres de personas con discapacidad de su base asociativa, así como las realizadas por no pocas asociaciones presentes en la Asamblea Anual del EDF ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
11. … que constatan que la situación de mujer con discapacidad no solamente es peor que la de las mujeres sin discapacidad, sino también que la de sus iguales masculinos; especialmente en el medio rural, donde sigue predominando un régimen matriarcal y un sistema económico primario, con menos servicios y oportunidades para esta población que en el medio urbano ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
12. … el olvido mutuo entre las perspectivas de género y de discapacidad en las diferentes iniciativas políticas y legislativas de los últimos tiempos invisibilizan las necesidades de esta población, sometiéndola a una persistente desigualdad estructural ...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
13. … lo que hace que el empoderamiento de las mujeres con discapacidad se convierte en la necesidad urgente del momento, dado que ni la sociedad, ni los poderes públicos, ni los movimientos de mujeres, ni tampoco los de las personas con discapacidad, hemos reconocido verdaderamente sus necesidades e intereses.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
14. “Para superar la falta de equidad y las barreras que actualmente impiden que esta población femenina con discapacidad participe plena y equitativamente en la sociedad, desde el Foro Europeo de la Discapacidad y sus organizaciones miembro queremos transformar esta realidad, buscando un compromiso firme y estable en materia de género, ya no sólo con la defensa de la no discriminación interseccional por razón de discapacidad y sexo ... Ana Peláez Narváez Presidenta del Comité de Mujeres del Foro Europeo de la DiscapacidadJosé María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
15. “... sino por la verdadera necesidad de impulsar un cambio político que convierta los sutiles avances que hemos venido provocando en relación con la igualdad entre la mujer y el hombre, en sólidas políticas de igualdad para todos y todas, que sirvan para luchar contra la discriminación múltiple contra las personas basada en desigualdades estructurales”. Ana Peláez Narváez Presidenta del Comité de Mujeres del Foro Europeo de la DiscapacidadJosé María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
16. II Manifiesto de los Derechos de las Mujeres y Niñas con Discapacidad (Extracto)José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
17. 1. Igualdad y no discriminación. 1.1. Las mujeres y niñas con discapacidad son iguales ante la ley y tienen derecho a igual protección e iguales beneficios de ésta sin discriminación alguna. Se prohibirá toda discriminación por motivo de discapacidad y sexo, tomando en consideración que la confluencia de ambos factores produce un efecto exponencial en la desigualdad, por lo que será necesario garantizar su protección efectiva frente a la discriminación en todos los ámbitos de la vida.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
18. 1. Igualdad y no discriminación. 1.2. Las mujeres y niñas con discapacidad deben ser informadas de sus derechos para que puedan tomar sus propias decisiones. Complementariamente, los mecanismos y herramientas existentes para la aplicación y demanda de los derechos deben ser difundidos entre ellas para garantizar su verdadero ejercicio, proporcionándose medidas específicas de protección y apoyo.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
19. 1. Igualdad y no discriminación. 1.3. Se deben tomar medidas para alcanzar mayor concienciación en la sociedad y en las familias sobre los derechos de las mujeres y niñas con discapacidad. Los profesionales involucrados en este proceso han de formarse adecuadamente en este nuevo enfoque de género en los derechos humanos de las personas con discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
20. 1. Igualdad y no discriminación. 1.4. Las organizaciones representativas de las personas con discapacidad y sus familias deben incorporar el principio de la igualdad entre el hombre y la mujer en su cultura organizacional, sus reglamentos y sus programas de trabajo, además de garantizar que la efectiva realización de este principio incluya a las mujeres con discapacidad a todos los niveles, incluida la participación en la toma de decisiones. Asimismo, las organizaciones de mujeres deben asegurar la plena inclusión y participación de las mujeres con discapacidad, prestando adecuada atención a su múltiple discriminación.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
21. 1. Igualdad y no discriminación. 1.5. Todas las disposiciones legislativas, políticas e iniciativas en materia de discapacidad o de género deben tener en cuenta la situación específica de las mujeres con discapacidad. La Estrategia Europea sobre Discapacidad 2010-2020: un compromiso renovado para una Europa sin barreras, y la Estrategia para la igualdad entre mujeres y hombres 2010- 2015 de la Unión Europea deben aplicarse y desarrollarse teniendo en cuenta a las mujeres y niñas con discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
22. 1. Igualdad y no discriminación. 1.10. Se deben apoyar y financiar investigaciones a escala europea y nacional en el campo de los indicadores reconocidos de la exclusión social en el caso de las mujeres y niñas con discapacidad; entre ellos, las desventajas socioeconómicas, el aislamiento social, el factor rural, las múltiples formas de discriminación, la violencia contra la mujer, la esterilización y el aborto forzados, la falta de acceso a los servicios comunitarios, la baja calidad de la vivienda, la institucionalización, la atención sanitaria inadecuada o la denegación de la oportunidad de contribuir y participar activamente en la sociedad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
23. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.1. La historia, las actitudes y los prejuicios en la comunidad, incluyendo el entorno familiar, han servido para estereotipar a las mujeres y niñas con discapacidad negativamente, contribuyendo así a su mayor aislamiento y exclusión social. Los medios de comunicación prácticamente hacen caso omiso a las mujeres con discapacidad, y cuando las considera, lo hacen desde una perspectiva médica asexuada que pasa por alto sus capacidades y aportaciones al entorno que las rodea.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
24. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.3. El establecimiento y desarrollo de redes locales, nacionales, europeas e internacionales de mujeres con discapacidad sería un avance importante en el intercambio y difusión de información, sirviendo para fomentar la concienciación social, así como para motivar y empoderar a las mujeres con discapacidad para que se involucren activamente en los movimientos de la sociedad civil organizada.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
25. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.4. Se debe fomentar esta actitud de respeto de los derechos de las mujeres y niñas con discapacidad en todos los niveles del sistema educativo para toda la comunidad escolar desde una edad temprana. Es necesario garantizar que los planes de estudios de la educación primaria, secundaria y terciaria incluya materiales sobre la igualdad entre la mujer y el hombre, la discapacidad, comprender la diversidad, los roles no estereotipados de los sexos, el respeto mutuo, la resolución de conflictos en las relaciones interpersonales sin violencia, y los conceptos del honor y la autodeterminación de cada persona, adaptándose el contenido en función de la evolución de las facultades de los estudiantes.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
26. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.5. Deben iniciarse y mantenerse campañas efectivas de concienciación sobre los derechos y libertades fundamentales de las mujeres y niñas con discapacidad a nivel de la sociedad en general y en sectores específicos (laboral, sindical, empresarial, judicial, sanitario...), con el fin de mejorar su percepción social y el ejercicio de los mismos por aquéllas, combatiendo los estereotipos, prejuicios y prácticas perjudiciales todavía arraigados en la sociedad. Entre ellos, los que se basan en el sexo y la discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
27. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.6. Los medios de comunicación desempeñan un papel importante en la difusión de información relativa a las mujeres con discapacidad y deben contribuir a efectuar un cambio positivo en la actitud pública hacia ellas, en consonancia con los principios y valores de la CDPD de Naciones Unidas. El uso y la selección de un lenguaje positivo cuando se abordan temas de discapacidad y mujeres deben fomentarse entre los profesionales de los medios de comunicación.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
28. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.8. Desde los medios de comunicación se debe consultar y hacer partícipes a mujeres con discapacidad, preferentemente designadas por sus organizaciones, que además deben participar en las presentaciones y supervisar los programas. Teniendo en cuenta la práctica habitual de intercambiar producciones televisivas y radiofónicas tanto a escala regional como internacional, dichos programas deben difundirse ampliamente.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
29. 2. Concienciación, medios de comunicación e imagen social. 2.10. Las nuevas tecnologías y los nuevos sistemas de información y comunicación (como internet, las redes sociales y las páginas web), no deben contener información que viole en modo alguno la integridad de las mujeres y niñas con discapacidad. Las organizaciones representativas de las mujeres y niñas con discapacidad deben velar por que esto se cumpla en los planos nacional y europeo, en cooperación con los respectivos consejos nacionales de la discapacidad y lobbies nacionales de mujeres, así como con el Foro Europeo de la Discapacidad y el Lobby Europeo de Mujeres. Es necesario favorecer el intercambio de buenas prácticas entre ellas, involucrando también a las organizaciones locales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
30. 3. Accesibilidad. 3.1. Es necesario garantizar que las mujeres y niñas con discapacidad puedan vivir de manera autónoma y participar plenamente en todos los aspectos de la vida en igualdad de condiciones con las demás personas, especialmente con respecto a sus poblaciones de referencia. Tal y como reconoce la CDPD de Naciones Unidas en su artículo 9, se tienen que tomar medidas adecuadas para asegurar el verdadero acceso de las mujeres y niñas con discapacidad al entorno físico, el transporte, la información y la comunicación, incluyendo las tecnologías y los sistemas de información y comunicación, así como otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
31. 3. Accesibilidad. Accesibilidad al transporte. 3.7. En materia de accesibilidad a los medios de transporte, y teniendo presente el escaso poder adquisitivo de las mujeres con discapacidad, se tiene que velar porque los procesos de reglamentación de las medidas que garanticen su uso y disfrute a las personas con discapacidad o con movilidad reducida tomen en consideración para su implementación la prioridad en el mayor uso en los distintos tipos de transporte (autocar, ferrocarril, aéreo o marítimo), y el menor coste de los mismos, no sólo en el entorno urbano, sino también y muy especialmente en el rural. Las madres con discapacidad o de hijos o hijas con discapacidad deben disfrutar de la opción de desplazar a sus hijos cada vez que sea necesario de manera gratuita o a precios asequibles, siendo esta medida compatible con una persona de asistencia durante el trayecto.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
32. 3. Accesibilidad. Accesibilidad a la información y a la comunicación. 3.9. Se debe garantizar a las mujeres y niñas con discapacidad el acceso, en un plano de igualdad, a los diversos componentes de la sociedad de la información. En el desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación, han de considerarse los aspectos económicos, la necesidad de formación y la igualdad de oportunidades, sin importar la edad, permitiendo así que las niñas y mujeres con discapacidad que puedan ser susceptibles de sufrir exclusión social o situaciones de pobreza puedan acceder a ellas.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
33. 4. Situaciones de riesgo y emergencias humanitarias 4.1. Las situaciones de riesgo y las emergencias humanitarias agravan sobremanera las condiciones de seguridad y protección de las mujeres y niñas con discapacidad, reduciendo notablemente sus posibilidades de supervivencia. Las mujeres y niñas con discapacidad se encuentran en una posición de mayor vulnerabilidad que las demás personas antes, durante y después de producirse situaciones de riesgo, como los conflictos armados, territorios ocupados, desastres naturales y emergencias humanitarias.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
34. 5. Igual reconocimiento como persona ante la ley y acceso efectivo a la justicia. 5.1. Como consecuencia de la invisibilidad, las nociones erróneas y la falta de reconocimiento de los derechos humanos y libertades fundamentales en las mujeres y niñas con discapacidad por la sociedad en general, el igual reconocimiento como persona ante la ley y el acceso a la justicia de esta población son todavía derechos ampliamente vulnerados en este sector social. Las mujeres con discapacidad apenas se sienten titulares de derechos, antes bien, merecedoras de un trato discriminatorio justificado, basado en un sentimiento de culpa o carga hacia los demás, que se agrava con el escaso crédito que se le otorga a una mujer con discapacidad cuando trata de denunciar. (...)José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
35. 5. Igual reconocimiento como persona ante la ley y acceso efectivo a la justicia. 5.1. (…) Es necesario trabajar con urgencia con las mujeres y niñas con discapacidad sobre sus derechos fundamentales y procesos para demandarlos, mediante la colaboración con los servicios sociales y con las organizaciones de sus grupos de referencias (especialmente, de mujeres con discapacidad), contando para ello con la elaboración de guías de defensa y de otros materiales accesibles de amplia difusión.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
36. 5. Igual reconocimiento como persona ante la ley y acceso efectivo a la justicia. Acceso efectivo a la justicia. 5.6. Se tiene que garantizar que las mujeres con discapacidad tengan acceso efectivo a la justicia de forma accesible, fácil y segura, pudiendo contar en cada fase del proceso con los sistemas y tecnologías de apoyo a la comunicación oral que ellas elijan, incluida la presencia de intérpretes de lengua de signos o guías intérpretes para personas sordociegas, a fin de garantizar su correcta comunicación con el personal policial y judicial.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
37. 6. Violencia contra la mujer. 6.1. La violencia contra la mujer constituye una forma de discriminación y una violación de sus derechos humanos. Se entenderá por violencia contra la mujer todo acto de violencia de género que tenga o pueda tener como consecuencia, el daño físico, sexual, psicológico o económico o el sufrimiento para la mujer, incluyendo amenazar con realizar tales actos, la coacción y la privación arbitraria de la libertad, independientemente de que ocurra en la vida pública o privada.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
38. 6. Violencia contra la mujer. 6.2. Se ha reconocido que las mujeres y niñas con discapacidad pueden sufrir actos de violencia de maneras particulares, cometidos en sus hogares o en instituciones por miembros de la familia, por personas encargadas de su cuidado o por desconocidos. Se deben adoptar todas las medidas pertinentes para impedir cualquier forma de explotación, violencia y abuso contra ellas, asegurando formas adecuadas de asistencia y apoyo que tengan en cuenta sus necesidades específicas.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
39. 6. Violencia contra la mujer. 6.3. Se deben considerar formas de violencia contra la mujer la esterilización forzosa y el aborto coercitivo, que deben ser erradicados y condenados enérgicamente por las autoridades competentes de la Unión Europea y de sus Estados Miembros. Tales actos, incluso, pueden llegar a equivaler a tortura o tratos inhumanos o degradantes, por lo que deben ser perseguidos y castigados.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
40. 6. Violencia contra la mujer. Prevención. 6.6. Es necesario reconocer que la discapacidad es un asunto transversal que hay que incorporar en todas las políticas, acciones y medidas que se desarrollen con el fin de prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres y garantizar el principio de accesibilidad universal.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
41. 6. Violencia contra la mujer. Prevención. 6.7. Se debe proporcionar formación adecuada a las mujeres y niñas con discapacidad, así como a sus familias y personas de su entorno cercano, sobre la manera de prevenir, reconocer y denunciar los casos de explotación, violencia y abuso, poniendo a su disposición información comprensible en formatos accesibles sobre los servicios de apoyo y medidas legales existentes para combatirlos.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
42. 6. Violencia contra la mujer. Atención y recuperación de las víctimas. 6.11. Deben impulsarse medidas concretas de acción positiva que tomen en consideración la naturaleza específica de la violencia contra las niñas y mujeres con discapacidad, atendiendo a su diversidad como grupo humano, para evitar su exclusión de las políticas y servicios generales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
43. 6. Violencia contra la mujer. Atención y recuperación de las víctimas. 6.17. Las madres con discapacidad y las madres de hijos e hijas con discapacidad víctimas de violencia tendrán el derecho de permanecer con sus hijos e hijas en los alojamientos a los que se las derive, debiéndoseles ofrecer los recursos y apoyos necesarios para su atención y cuidado en dichos alojamientos.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
44. 6. Violencia contra la mujer. Medidas legislativas. 6.18. La Unión Europea y sus Estados Miembros deben revisar su legislación para garantizar la no discriminación de las mujeres y niñas con discapacidad, de acuerdo con la futura Convención sobre la Prevención y Lucha contra la Violencia contra las Mujeres y Violencia Doméstica (CAHVIO) y las Convenciones de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) y Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer (CEDAW).José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
45. 6. Violencia contra la mujer. Estudios e investigaciones. 6.20. La Unión Europea y sus Estados Miembros tomarán las medidas necesarias para desarrollar iniciativas en materia de investigaciones que analicen la situación de las mujeres y niñas con discapacidad en relación con la violencia, tomando en consideración las situaciones de mayor vulnerabilidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
46. 7. Vida en la comunidad. 7.1. Las mujeres con discapacidad tienen derecho a vivir en la comunidad, con opciones iguales a las de las demás personas, debiéndose garantizar su plena inclusión y participación en la misma. Igualmente, tendrán el derecho a elegir su lugar de residencia, dónde y con quién vivir, sin verse obligadas a hacerlo conJosé María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
47. 7. Vida en la comunidad. 7.4. A fin de prevenir la ocultación, el abandono, la negligencia y la segregación de las niñas con discapacidad, se deben impulsar campañas informativas dirigidas a las familias, ofreciendo información sobre recursos comunitarios disponibles para su atención y desarrollo futuro, que pueda coadyuvar a la desmantelación de estereotipos sexistas y discriminatorios.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
48. 7. Vida en la comunidad. 7.6. Se deben poner a disposición de todas las mujeres con discapacidad los servicios de asistencia domiciliaria, residencial y otros servicios de apoyo en la comunidad, respetando su sexo y discapacidad. Es necesario prestar atención especial para satisfacer las necesidades de las mujeres y niñas en situación de mayor dependencia de terceros.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
49. 7. Vida en la comunidad. Servicios residenciales comunitarios. 7.9. Los servicios residenciales comunitarios tienen que ser accesibles para las mujeres con discapacidad, incorporando la perspectiva de género, tanto en el diseño del entorno construido y ubicación urbanística, como en el diseño de sus servicios y equipamientos. 7.10. Las mujeres con discapacidad deben tener la posibilidad de elegir entre alojamientos exclusivamente para mujeres o alojamientos mixtos. Lo mismo cabe decir en lo que se refiere al personal responsable de su cuidado y a los asistentes personales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
50. 7. Vida en la comunidad. Servicios residenciales comunitarios. 7.12. Los servicios residenciales comunitarios deben permitir que las mujeres con discapacidad vivan sus propias vidas, tal y como ellas quieran, garantizándose su propia autodeterminación. 7.13. Las madres con discapacidad han de poder optar a esta forma de residencia comunitaria con sus hijos o hijas cuando lo precisen, facilitándoles los recursos necesarios para el desempeño de su maternidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
51. 7. Vida en la comunidad. Asistencia y necesidades técnicas. 7.14. Actualmente, las mujeres y niñas con discapacidad tienen acceso limitado a equipos y productos de apoyo adecuados para sus necesidades específicas. A menudo, el coste de tales dispositivos es excesivo. Se recomienda vivamente la puesta en marcha de programas regionales y nacionales que impulsen la fabricación de equipos y productos de apoyo, incluyendo formación en la fabricación y uso por parte de las mujeres con discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
52. 7. Vida en la comunidad. Mentorado. 7.18. Las mujeres con discapacidad deben tener acceso a servicios de orientación ofrecidos por otras mujeres con discapacidad y con experiencias similares. Igualmente, deben tener derecho a recibir orientación del servicio que ellas elijan, en igualdad de condiciones con las demás personas, teniendo, asimismo, la oportunidad de ser representadas de manera adecuada en las organizaciones de mujeres y las organizaciones de personas con discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
53. 8. Derechos sexuales y reproductivos. 8.1. De conformidad con el Artículo 23 de la CDPD de Naciones Unidas, las mujeres con discapacidad en edad de contraer matrimonio tienen derecho a casarse y fundar una familia sobre la base de su consentimiento libre e informado, así como a otras formas de uniones afectivas que constituyen vida en pareja estable, digna de protección por los poderes públicos, como las parejas o uniones de hecho, entre otras. Igualmente, pueden decidir el número de hijos que quieren tener, deben tener acceso a información sobre la reproducción y la planificación familiar, y tienen derecho a mantener su fertilidad en igualdad de condiciones con las demás personas. (...)José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
54. 8. Derechos sexuales y reproductivos. 8.1. (...) Es necesario ofrecer a las mujeres con discapacidad los medios adecuados que les permitan ejercer esos derechos, tomando para ello las medidas necesarias para poner fin a la discriminación contra las mujeres con discapacidad en todas las cuestiones relacionadas con sus derechos sexuales y reproductivos. En todo caso, siempre tendrá que prevalecer el derecho de la mujer a controlar su cuerpo y su sexualidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
55. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Derechos sexuales. 8.3. Los derechos sexuales, entendidos como la libertad para decidir libre y responsablemente sobre todos los aspectos relacionados con la sexualidad (derecho a ejercer la sexualidad sin riesgos, libre de discriminación , coerción o violencia relativas a la sexualidad; derecho al placer físico y emocional; derecho a la libre orientación sexual; derecho a la información sobre la sexualidad, y derecho a tener acceso a servicios sanitarios) se tienen que garantizar plenamente para las adolescentes y mujeres con discapacidad en condiciones de igualdad, pleno consentimiento y respeto mutuo, compartiendo responsabilidades en las relaciones sexuales y sus consecuencias.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
56. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Derechos sexuales. 8.5. Se debe garantizar el derecho a la familia, a las relaciones, a los contactos sexuales y a la maternidad, de las lesbianas, mujeres bisexuales y transexuales con discapacidad. Los prejuicios contra la homosexualidad en general no deben impedir que las lesbianas, mujeres bisexuales y transexuales con discapacidad puedan disfrutar del necesario apoyo financiero, ayuda técnica, independencia económica o de una vida independiente como lesbiana, mujer bisexual o transexual, ya sea en un entorno de vida independiente, ya sea cuando vivan en el seno de una institución.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
57. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Derechos reproductivos. 8.5. Los derechos reproductivos, entendidos como la libertad y autonomía de todas las personas para decidir libremente y con responsabilidad si tener descendencia o no, cuánta, en qué momento y con quién, engloban también el derecho a contar con información, educación y medios para ello; el derecho para tomar decisiones sobre la reproducción, libre de discriminación, coerción y violencia; el derecho al acceso a servicios de atención primaria de calidad, y el derecho a contar con medidas de protección a la maternidad. Todos ellos se tienen que garantizar plenamente para las adolescentes y mujeres con discapacidad en condiciones de igualdad, pleno consentimiento y respeto mutuo.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
58. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Derechos reproductivos. 8.10. Nunca deben practicarse la esterilización forzosa o el aborto coercitivo. Si una mujer con discapacidad es incapaz de dar su consentimiento, el consentimiento de la familia o de la persona que represente a la niña o mujer con discapacidad (si se requiere por ser menor de edad o por una incapacitación judicial previa), debe basarse siempre en el respeto de los derechos humanos y la voluntad de la mujer o niña con discapacidad. Es responsabilidad también del personal médico garantizar que la mujer o niña con discapacidad sepa que la intervención médica llevará a la esterilización y conozca las consecuencias de este hecho para su futuro.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
59. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Maternidad. 8.14. Es necesario desarrollar programas apropiados con el fin de asegurar que las mujeres y niñas con discapacidad embarazadas reciban apoyo para prepararles para la maternidad, y que las madres con discapacidad que necesiten apoyo para el cuidado de sus hijos tengan acceso a asistencia y servicios adecuados. En las situaciones en las que exista un diagnóstico prenatal que pueda derivar en una discapacidad futura, se deberá asegurar una atención apropiada a la mujer embarazada en términos óptimos de respeto y trato idóneo, al objeto de favorecer la igualdad de oportunidades y la no discriminación por razón de discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
60. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Maternidad. 8.15. Las mujeres con discapacidad deben tener el derecho a la responsabilidad de criar a sus hijos e hijas respecto de la tutela, curatela, custodia y adopción, o instituciones análogas cuando quiera que estos conceptos existan en la legislación nacional. Se les prestará la asistencia apropiada, y en todos los casos se respetarán los intereses del menor.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
61. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Maternidad. 8.16. Es necesario cambiar las actitudes discriminatorias y modificar la legislación discriminatoria vigente hacia las mujeres con discapacidad en lo que respecta a su maternidad; sobre todo, en el caso de los derechos al acceso a la reproducción asistida, a la custodia en caso de divorcio, adopción, acogida familiar, otras formas de paternidad y maternidad sociales, y la utilización de la inseminación artificial.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
62. 8. Derechos sexuales y reproductivos. Explotación sexual. 8.19. La explotación sexual, entendida como una actividad ilícita mediante la cual una persona (mayoritariamente mujer o menor de edad) es sometida de forma violenta o intimidatoria a realizar actos o prácticas sexuales sin su consentimiento, en cuya virtud un tercero recibe una beneficio económico, es un delito ante el que las mujeres y niñas con discapacidad están expuestas por su mayor vulnerabilidad. Se debe asegurar que las mujeres y niñas con discapacidad (especialmente intelectual o con grandes necesidades de apoyo) no sean explotadas sexualmente, prestando atención a sus entornos cercanos y estableciendo salvaguardas y medidas preventivas que las protejan.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
63. 9. Educación. 9.1. La educación constituye uno de los factores más determinantes en la lucha contra la desigualdad, la exclusión social y la pobreza. Las niñas y mujeres con discapacidad sufren elevadas tasas de analfabetismo, así como de fracaso, absentismo y abandono escolares, lo que conlleva importantes consecuencias en términos de cohesión, participación y comportamiento sociales. Sólo con el efectivo cumplimiento de los derechos esenciales, entre ellos el derecho a la educación de calidad, inclusiva y gratuita para todas las personas, se logrará una sociedad más tramada, madura, justa y solidaria, en la que primen los valores de cohesión social frente a los obstáculos que impiden la participación de todas las personas.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
64. 9. Educación. 9.2. Se ha de entender la educación inclusiva de las niñas y mujeres con discapacidad desde los paradigmas de calidad educativa, igualdad de oportunidades y accesibilidad universal a lo largo de todo el ciclo vital, asegurando la educación permanente de las mujeres con discapacidad como fórmula de promover su autonomía personal, el libre desarrollo de su personalidad, ejerciendo siempre el derecho a tomar sus propias decisiones y eligiendo su modo de vida, y su inclusión social.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
65. 9. Educación. 9.9. Los programas educativos deben tener en cuenta las necesidades formativas de las niñas y mujeres con discapacidad especialmente en situación de mayor riesgo de exclusión (como aquellas que tienen un alto grado de dependencia, las inmigrantes, las pertenecientes a minorías étnicas, las que habitan en un entorno rural y las mujeres mayores analfabetas), velando por su adecuada atención y luchando contra su abandono o su fracaso escolar.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
66. 10. Salud. 10.1. Tal y como reconoce la CDPD en su artículo 25, las mujeres y niñas con discapacidad tienen derecho a gozar del más alto nivel posible de salud y, a ese respecto, se tienen que adoptar medidas para asegurar su acceso a servicios sanitarios que tengan en cuenta las cuestiones de género y discapacidad, incluida la rehabilitación relacionada con la salud.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
67. 10. Salud. 10.3. Es necesario proteger a las mujeres y niñas con discapacidad de la discriminación basada en la prevalencia de estereotipos y costumbres erróneos y contrarios al respeto de sus derechos humanos y libertades fundamentales en la práctica sanitaria, asegurándoles el acceso adecuado a una atención sanitaria de calidad y a campañas y programas dirigidos a las mujeres en general, incluida la violencia contra la mujer.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
68. 10. Salud. 10.5. Cualquier tipo de tratamiento o intervención debe prestarse en base al consentimiento libre e informado de la mujer con discapacidad. Es necesario adoptar medidas para erradicar la esterilización forzada, el aborto coercitivo y los experimentos y ensayos médicos realizados con personas con discapacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
69. 10. Salud. Atención sanitaria primaria. 10.8. Las campañas generales de salud pública dirigidas a las mujeres deben ser inclusivas y accesibles para las que tienen una discapacidad. Asimismo, hay que poner en marcha servicios de salud y programas de detección temprana e intervención, según el caso, para evitar y reducir al máximo la aparición de nuevas enfermedades discapacitantes de mayor incidencia en la población femenina, incluidas las enfermedades raras, especialmente en zonas rurales y remotas.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
70. 10. Salud. Salud sexual y reproductiva. 10.10. Las mujeres y niñas con discapacidad se enfrentan generalizadamente a barreras sociales y estructurales para acceder a servicios sanitarios de salud sexual y reproductiva. Es necesario garantizar el acceso adecuado de las mujeres y niñas con discapacidad a los servicios de ginecología y obstetricia, partiendo de una correcta formación de los profesionales en materia de los derechos sexuales y reproductivos de aquéllas, y garantizando la accesibilidad universal en todos los entornos, equipamientos y servicios requeridos.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
71. 10. Salud. Atención sanitaria a la violencia contra la mujer. 10.17. Desde los servicios sanitarios se puede desempeñar un papel crucial para ayudar a las mujeres y niñas con discapacidad que sufren violencia, ya que la mayoría de ellas entran en contacto con dichos servicios en algún momento de su vida. Además, los malos tratos afectan a la salud de las mujeres, por lo que éstas acceden más a los servicios sanitarios; en particular, a la atención primaria, servicios de urgencias, obstetricia y ginecología y salud mental.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
72. 10. Salud. Atención sanitaria a la violencia contra la mujer. 10.20. Para asegurar la correcta atención por parte de los profesionales de la salud, es preciso establecer protocolos para la actuación sanitaria ante la violencia contra la mujer que garanticen la seguridad e intimidad de la mujer o niña con discapacidad en la consulta médica; en dichos protocolos se habrá de ofrecer los servicios de apoyo a la comunicación oral que la paciente requiera, asegurando la privacidad de la información que ésta transmita al personal sanitario y concediéncdole la credibilidad de su testimonio.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
73. 10. Salud. Salud mental. 10.22. Es necesario garantizar una adecuada formación de los profesionales de salud mental sobre los derechos humanos y libertades fundamentales de las mujeres con discapacidad psicosocial o intelectual que garantice una atención basada en el pleno respeto de su dignidad y autonomía, según los principios establecidos en la CDPD.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
74. 11. Habilitación y rehabilitación. 11.1. La Unión Europea y sus Estados Miembros deben garantizar que las mujeres y niñas con discapacidad alcancen y mantengan la máxima independencia, capacidad física, mental, social y vocacional, y la inclusión y participación plena en todos los aspectos de la vida mediante servicios y programas integrales de habilitación y rehabilitación, en particular en los ámbitos de la salud, el empleo, la educación y los servicios sociales, sin discriminación por motivo de sexo u otros factores interseccionales, a lo largo de toda la vida.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
75. 11. Habilitación y rehabilitación. 11.3. Los servicios de habilitación y rehabilitación dirigidos a las mujeres y niñas con discapacidad deben incluir formación en lenguaje corporal y autoconfianza. Conviene desarrollar, en estrecha colaboración con sus organizaciones representativas, distintos modelos de habilitación/rehabilitación para las mujeres y niñas con discapacidad, teniendo en cuenta su heterogeneidad y necesidades individuales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
76. 12. Trabajo y empleo. 12.1. Como reconoce la CDPD en su artículo 27, las mujeres con discapacidad deben tener el derecho a ganarse la vida mediante un trabajo libremente elegido o aceptado en un mercado y un entorno laboral que sean abiertos, inclusivos y accesibles. El ejercicio del derecho al trabajo debe salvaguardarse y promoverse, incluso para las mujeres que adquieran una discapacidad durante el empleo, adoptando medidas pertinentes, incluida la promulgación de legislación antidiscriminatoria.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
77. 12. Trabajo y empleo. 12.3. Es necesario impulsar la incorporación de las mujeres con discapacidad en el mercado laboral a través de subvenciones dirigidas a fomentar el empleo estable y de calidad, aumentando sus conocimientos, mejorando su empleabilidad, disponiendo de las medidas necesarias para asegurar la accesibilidad al entorno laboral y la adaptación al puesto de trabajo, impulsando proyectos de conciliación de la vida familiar y profesional, desarrollando proyectos de concienciación en materia de igualdad de oportunidades, formando a los actores sociales y profesionales del área, y redoblando los esfuerzos para la incorporación en el mercado laboral y la inclusión social de aquéllas mujeres en situación de mayor riesgo de exclusión.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
78. 12. Trabajo y empleo. 12.11. Todas las políticas y programas de fomento del empleo y la formación profesional comunitarias deben tomar en consideración la situación específica de las mujeres con discapacidad, así como su discriminación múltiple como consecuencia de la interseccionalidad de otros factores discriminantes, como la edad, la orientación sexual, la ruralidad, la inmigración, las minorías étnicas, el ser víctima de violencia de género, estar en riesgo de pobreza...José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
79. 12. Trabajo y empleo. Formación profesional. 12.13. Las mujeres con discapacidad deben recibir una formación de calidad que les permita acceder a las oportunidades de empleo en el mercado laboral, tanto público como privado, así como recibir oportunidades específicas de formación a lo largo de toda la vida, con miras a disponer de la capacitación y cualificación necesarias, en términos de responsabilidad y creación de confianza y capacidad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
80. 12. Trabajo y empleo. Conciliación entre la vida laboral y la vida privada. 12.19. Los Estados Miembros deben mejorar la accesibilidad para el cuidado de la infancia, especialmente mediante apoyo financiero, y deben reforzar las estructuras públicas de cuidado infantil, ofreciendo incentivos a las empresas para que creen este tipo de estructuras en sus instalaciones. Las mujeres con discapacidad y las madres de hijos o hijas con discapacidad deben tener prioridad en la adjudicación de éstos servicios.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
81. 13. Nivel de vida adecuado y protección social. 13.2. Todas las medidas políticas que se adopten a nivel europeo y nacional para combatir la pobreza deben tener en consideración la dimensión del género y la discapacidad de forma conjunta, haciendo hincapié en la importancia de la inclusión de las mujeres con discapacidad en el mercado laboral como factor clave para luchar contra su pobreza y su exclusión social. Ya que en tiempos de crisis económica y financiera las mujeres con discapacidad están especialmente expuestas a realizar trabajos precarios, a perder sus empleos, (...)José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
82. 13. Nivel de vida adecuado y protección social. 13.2. (…) … así como a gozar de una menor cobertura social, se deben asegurar medidas que garanticen ingresos suficientes para gozar de un nivel de vida adecuado, lo que incluye la alimentación, el vestido y la vivienda social, además de los gastos relacionados con su discapacidad, como la contratación de la asistencia personal para el desempeño de tareas relacionadas con la atención a la infancia.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
83. 14. Empoderamiento y liderazgo. 14.1. Tal y como se reconoce en el artículo 29 de la CDPD, se debe garantizar los derechos políticos de las personas con discapacidad, así como la posibilidad de gozar de ellos en igualdad de condiciones con las demás. Es necesario velar porque este derecho fundamental no se viole en el caso de las mujeres con discapacidad, asegurando su participación plena y efectiva en la vida política y pública, incluidos su derecho y su posibilidad de votar y ser elegidas.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
84. 14. Empoderamiento y liderazgo. 14.4. Es necesario promover la autodefensa activa de las mujeres con discapacidad en los programas generales dirigidos a su atención, ofreciéndoles formación adecuada sobre sus derechos y los instrumentos disponibles para demandarlos. Al mismo tiempo, es necesario favorecer el establecimiento de redes sociales de apoyo y asistencia jurídica entre iguales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
85. 14. Empoderamiento y liderazgo. Empoderamiento. 14.8. El empoderamiento de las mujeres con discapacidad, entendido como la capacidad de las mujeres para incrementar su auto- confianza, así como su poder y autoridad de manera que puedan decidir en todos los aspectos que afectan a su vida, se convierte en la necesidad urgente del momento, dado que ni la sociedad, ni los poderes públicos, ni los movimientos de mujeres, ni tampoco los de las personas con discapacidad, reconocen verdaderamente sus necesidades e intereses.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
86. 14. Empoderamiento y liderazgo. Liderazgo. 14.16. La capacitación para el liderazgo debe ayudar a las niñas y mujeres con discapacidad a mejorar la autoestima, fomentar su autonomía, y animarlas a alcanzar posiciones de responsabilidad que las conviertan en miembros plenamente integrados de sus comunidades, además de fomentar su participación en el reparto de poder en todos los niveles de la sociedad y en todos los países, especialmente en asuntos de interés público.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
87. 15. Acceso a la cultura, al deporte y al oico. 15.1. Es necesario garantizar que las mujeres y niñas con discapacidad puedan disfrutar de manera autónoma y participar plenamente en todos los aspectos de la cultura, el deporte y el ocio en igualdad de condiciones con las demás personas, especialmente con respecto a sus poblaciones de referencia (hombres con discapacidad y mujeres en general).José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
88. 15. Acceso a la cultura, al deporte y al ocio. Acceso a la cultura. 15.4. Se debe garantizar la plena inclusión y participación de las mujeres y niñas con discapacidad en las actividades culturales, en igualdad de condiciones con las demás personas, y velar por que puedan desarrollar y utilizar su potencial creativo, artístico e intelectual, no sólo en su propio beneficio, sino también para el enriquecimiento de la sociedad.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
89. 15. Acceso a la cultura, al deporte y al ocio. Acceso al deporte. 15.8. Es un hecho constatado que las mujeres y niñas con discapacidad tienen dificultades para acceder en igualdad con sus iguales de referencia a la práctica deportiva. Es necesario asegurar la incorporación, permanencia y promoción de las niñas y adolescentes con discapacidad de la práctica deportiva desde el deporte escolar y el deporte de base, tanto individual, como colectivo. Es necesario, igualmente, potenciar el deporte de élite en la práctica femenina, favoreciendo becas para la preparación de competiciones paralímpicas.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
90. 15. Acceso a la cultura, al deporte y al ocio. Acceso al ocio y la vida creativa. 15.9. Las mujeres y niñas con discapacidad deben tener las mismas oportunidades de participar en actividades recreativas, deportivas y de ocio, ya sean de carácter general o específicas para las personas con discapacidad, y de acceder a las instalaciones destinadas a tal fin. Las personas que organizan estas actividades o se encargan de estas instalaciones deben ser conscientes de este hecho y deben garantizar que sean accesibles para las mujeres y niñas con discapacidad, incluso en el entorno escolar.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
91. 16. Interseccionalidad, género y discapacidad. 16.1. Como reconoce la CDPD en su artículo 6, las mujeres y niñas con discapacidad están sujetas a múltiples formas de discriminación y, a ese respecto, deben adoptarse medidas para asegurar que puedan disfrutar plenamente y en igualdad de condiciones de todos los derechos humanos y libertades fundamentales, garantizando su pleno desarrollo, adelanto y potenciación.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
92. 16. Interseccionalidad, género y discapacidad. 16.4. Se debe invertir y promover la capacitación de las mujeres y niñas con discapacidad en la promoción de liderazgos; especialmente, dirigida a las que se encuentran en situaciones de mayor riesgo de exclusión por la confluencia de otros factores de discriminación, a fin de proporcionarles acceso real a su cuota de poder y empoderarlas para el ejercicio pleno de su ciudadanía.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
93. 16. Interseccionalidad, género y discapacidad. Mujeres mayores. 16.12. El género y la edad son dos variables que, unidas a la discapacidad, perjudican a las mujeres en el acceso y permanencia en el mercado laboral, limitando sus posibilidades de ascenso y poniendo coto a su carrera profesional. Como consecuencia de actitudes negativas en directivos hacia el envejecimiento femenino, las mujeres con discapacidad o mujeres cuidadoras de personas con discapacidad tienen una vida laboral más corta y su experiencia profesional es menos tenida en cuenta por aquéllos.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
94. 17. Recopilación de datos y estadísticas. 17.1. Es fundamental que la Unión Europea y los gobiernos nacionales adopten medidas para incorporar la recopilación de datos y estadísticas que tengan en cuenta el género en relación con la discapacidad en las encuestas existentes, de conformidad con los principios de la CDPD. La recopilación de información apropiada, respetando los derechos humanos y libertades fundamentales, los principios éticos, las salvaguardias jurídicas, la protección de los datos, la confidencialidad y la privacidad, permite a los gobiernos formular y aplicar políticas para cumplir sus obligaciones en relación con los tratados internacionales de derechos humanos.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
95. 18. Cooperación internacional. 18.1. La Unión Europea y sus Estados Miembros deben reconocer la importancia de la cooperación internacional y el impulso de la misma en apoyo a los esfuerzos nacionales para hacer efectivo el derecho de las mujeres y niñas con discapacidad a gozar, plenamente y en igualdad de condiciones, de todos sus derechos humanos y libertades fundamentales.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
96. 18. Cooperación internacional. 18.5. Es esencial formar en igualdad y discapacidad a todos los actores implicados en el diseño de políticas de cooperación para el desarrollo, ofreciendo información relevante sobre la situación de las mujeres y niñas con discapacidad en relación a sus derechos humanos y libertades fundamentales en zonas deprimidas económicamente o en países en desarrollo.José María Olayo octubre 2012 olayo.blogspot.com
Manifiesto para los-niños
Aforismos. parte xxvi.
Las drogas en la encrucijada de los derechos humanos.
Ocio inclusivo. programa yotuel.

References: resolución 
 artículo 9
 Artículo 23
 artículo 25
 artículo 27
 artículo 29
 artículo 6