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Timestamp: 2017-08-23 06:28:35+00:00

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Decreto 206/2013, de 29 de octubre, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
ANEXO III . Organización modular y distribución horaria por curso escolar del ciclo formativo de grado superior Automatización y Robótica Industrial
DOE 31 Enero 2014. Corrección de errores del D 206/2013, de 29 Oct., CA Extremadura (currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial)
D [EXTREMADURA] 206/2013, 29 octubre rectificado por Corrección de errores («D.O.E.» 31 enero 2014) Corrección de errores del D [EXTREMADURA] 206/2013, de 29 octubre, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial en la Comunidad Autónoma de Extremadura («D.O.E.» 31 enero 2014).
El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, define en el artículo 9 la estructura de los títulos de formación profesional, tomando como base el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unión Europea y otros aspectos de interés social.
Por su parte, el Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre, establece el título de Técnico
Superior en Automatización y Robótica Industrial y fija sus enseñanzas mínimas.
El presente decreto tiene como objeto establecer el currículo correspondiente al Título de Técnico
Superior en Automatización y Robótica Industrial en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Los aspectos relativos a la identificación del título, el perfil y entorno profesional, las competencias, prospectiva del título en el sector, los objetivos generales, accesos y vinculación con otros estudios, la correspondencia de módulos profesionales con las unidades de competencia incluidas en el título y las titulaciones equivalentes a efectos académicos, profesionales y de docencia, son los que se definen en el Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial y se fijan sus enseñanzas mínimas.
1. Los incluidos en el Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre, es decir:
0959 Sistemas eléctricos, neumáticos e hidráulicos.
0960 Sistemas secuenciales programables.
0961 Sistemas de medida y regulación.
0962 Sistemas de potencia.
0963 Documentación técnica.
0964 Informática industrial.
0965 Sistemas programables avanzados.
0966 Robótica industrial.
0967 Comunicaciones industriales.
0968 Integración de sistemas de automatización industrial.
0969 Proyecto de automatización y robótica industrial.
0970 Formación y orientación laboral.
Los que son propios de la Comunidad Autónoma de Extremadura:
0973-Ex Inglés I
0974-Ex Inglés II
1. La contribución a la competencia general y a las competencias profesionales, personales y sociales, los objetivos expresados en términos de resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación y las orientaciones pedagógicas del currículo del ciclo formativo para los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.1 de este decreto son los definidos en el Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre.
La duración de este ciclo formativo es de 2.000 horas, distribuidas en dos cursos académicos. La organización de cada uno de los cursos, así como la duración y asignación horaria semanal de cada uno de los módulos profesionales que conforman estas enseñanzas se concretan en el Anexo III de este decreto.
1. Los centros educativos, en virtud de su autonomía pedagógica, concretarán y desarrollarán las enseñanzas correspondientes al título de formación profesional de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial mediante la elaboración de un proyecto curricular del ciclo formativo que responda a las necesidades del alumnado y a las características concretas del entorno socioeconómico, cultural y profesional, dentro del marco del proyecto educativo del centro.
4. El alumnado que obtenga una evaluación positiva en todos los módulos profesionales correspondientes al ciclo formativo obtendrá el título de formación profesional de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial.
1. Las convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de formación profesional establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, con los módulos profesionales de los títulos establecidos al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, son las establecidas en el Anexo IV del Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre.
2. En los términos del artículo 38.1.a) del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, quienes tengan acreditada oficialmente alguna unidad de competencia que forme parte del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales tendrán convalidados los módulos profesionales correspondientes según se establezca en la norma que regule cada título o cursos de especialización.
4. La correspondencia de las unidades de competencia acreditadas con los módulos profesionales que conforman las enseñanzas del título de Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial para su convalidación o exención queda determinada en el Anexo V A) del Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre.
5. La correspondencia de los módulos profesionales que conforman las enseñanzas de este título con las unidades de competencia para su acreditación, queda determinada en el Anexo V B) del Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre.
1. Las especialidades del profesorado de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, con atribución docente en los módulos profesionales relacionados en el artículo 3.1 son las establecidas en el Anexo III A) del Real Decreto 1581/2011, de 4 de noviembre.
Las titulaciones requeridas al profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas para impartir dichos módulos, son las que se concretan en el Anexo III C) del referido Real Decreto. En todo caso, se estará a lo dispuesto en el artículo 12.3 de dicha norma.
El titular de la Consejería competente en materia de educación podrá reordenar, si fuera preciso, la distribución de los módulos profesionales establecidos en la normativa que determina los currículos de los ciclos formativos de la familia profesional de Electricidad y Electrónica, o de otras familias, con el fin de poner en práctica iniciativas o proyectos experimentales propiciados por centros autorizados por dicha Administración educativa, manteniendo los contenidos y las horas anuales atribuidas a cada módulo profesional en los currículos vigentes de los ciclos formativos objeto de la experiencia.
1. El alumnado que durante el curso 2012/2013 haya estado matriculado en módulos profesionales correspondientes al primer curso del anterior título y no promocione, se podrá incorporar al primer curso de las enseñanzas reguladas por el presente decreto sin perjuicio de las convalidaciones o reconocimientos de módulos a los que pudiera tener derecho, según lo previsto en el artículo 8.1 de este decreto.
Organización modular y distribución horaria por curso escolar del ciclo formativo de grado superior Automatización y Robótica Industrial

References: Real Decreto 
 artículo 9
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 38
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 Real Decreto 
 artículo 3
 Real Decreto 
 artículo 12
 artículo 8