Source: http://docplayer.pl/2910547-5-marca-2015-r-uzasadnienie.html
Timestamp: 2017-02-23 17:23:51+00:00

Document:
5 marca 2015 r. Uzasadnienie - PDF
Download "5 marca 2015 r. Uzasadnienie"
1 Uzasadnienie 5 marca 2015 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 marca 2012 r. w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu sprawdzianu i egzaminów oraz nauczycieli akademickich za udział w przeprowadzaniu części ustnej egzaminu maturalnego (Dz. U. poz. 334, z późn. zm.) stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 22 ust. 2 pkt 13 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.). W wyniku wdrożenia e-oceniania w projekcie rozporządzenia przewiduje się zmianę polegającą na ustaleniu stawki wynagrodzenia dla egzaminatorów wykorzystujących narzędzia elektroniczne przy sprawdzaniu pojedynczych zadań egzaminacyjnych z egzaminu gimnazjalnego z części drugiej matematyczno-przyrodniczej z zakresu matematyki. E-ocenianie, czyli sprawdzanie i ocenianie zadań egzaminacyjnych z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych przez egzaminatora odbywa się za pomocą Internetu i przygotowanego do tego celu oprogramowania. Na proces elektronicznego oceniania składa się: skanowanie prac, wyodrębnianie obrazów rozwiązań każdego zadania egzaminacyjnego, indeksowanie obrazów tych rozwiązań (przypisywanie obrazów rozwiązań do poszczególnych zdających) i utworzenie bazy tych obrazów; pobieranie poprzez bezpieczne łącze internetowe obrazów rozwiązań przydzielonego zadania przez zalogowanego do systemu egzaminatora, na jego komputer; ocenianie pobranych rozwiązań przez egzaminatora na ekranie monitora zgodnie z obowiązującym ogólnopolskim schematem punktowania; odesłanie przez egzaminatorów rozwiązań wraz z oceną do bazy wyników znajdującej się w okręgowej komisji egzaminacyjnej. Po raz pierwszy narzędzia elektroniczne (system e-ocenianie) do sprawdzania i oceniania prac egzaminacyjnych z zakresu matematyki z drugiej części egzaminu gimnazjalnego zostaną wykorzystane w 2015 r. System ten został opracowany w ramach projektu pn. Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania (PO KL Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.2. Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych). Strona 1 z 62 Obecnie egzaminator za sprawdzenie pracy egzaminacyjnej z egzaminu gimnazjalnego z części drugiej matematyczno-przyrodniczej z zakresu matematyki jednego zdającego otrzymuje wynagrodzenie w wysokości 0,212% stawki minimalnej wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela dyplomowanego posiadającego tytuł zawodowy magistra oraz przygotowanie pedagogiczne, określonej na podstawie art. 30 ust. 5 pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm.). Przepisy 3a określają warunki wynagrodzenia egzaminatora sprawdzającego zadania z egzaminu gimnazjalnego z części drugiej matematyczno-przyrodniczej z zakresu matematyki, przy wykorzystaniu narzędzi elektronicznych. Wysokość wynagrodzenia za każde sprawdzone zadanie będzie uzależniona od stopnia trudności sprawdzania zadań (określonego w załączniku nr 3 do projektu rozporządzenia). W każdym roku dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej będzie informował dyrektorów okręgowych komisji egzaminacyjnych, jaki stopnień trudności sprawdzania należy przypisać do każdego zadania sprawdzanego przy wykorzystaniu narzędzi elektronicznych (systemu e-oceniania), które zostało zawarte w arkuszu egzaminacyjnym, przy czym suma kwot wynagrodzenia za wszystkie sprawdzone zadania zawarte w danym arkuszu egzaminacyjnym nie może przekraczać kwoty wynagrodzenia za cały arkusz egzaminacyjny, czyli 0,212% stawki. Stopień trudności sprawdzania przedstawionego przez ucznia rozwiązania danego zadania będzie uzależniony od czasu, jaki egzaminator będzie musiał poświęcić na sprawdzenie rozwiązania oraz od złożoności zasad sprawdzania tego zadania. Poniższa tabela przedstawia kwoty wynagrodzenia dla egzaminatora sprawdzającego zadania przy zastosowaniu narzędzi elektronicznych. Lp. Stopień trudności sprawdzania zadania zawartego w arkuszu egzaminacyjnym Kwota wynagrodzenia za sprawdzenie jednego zadania stopień trudności 0,066% stawki 2 2. stopień trudności 0,080% stawki Strona 2 z 63 Projekt rozporządzenia w 3a ust. 4 określa wynagrodzenie dla egzaminatora w przypadku gdy uczeń nie podjął się rozwiązania zadania. W tym przypadku wysokość wynagrodzenia wyniosłaby 5% kwoty przewidzianej jako wynagrodzenie przysługujące egzaminatorowi sprawdzającemu arkusz egzaminacyjny w tradycyjny sposób. E-ocenianie będzie wprowadzane stopniowo i w 2015 r. obejmie sprawdzenie części prac egzaminacyjnych z zakresu matematyki na egzaminie gimnazjalnym. Przy zastosowaniu narzędzi elektronicznych egzaminator będzie sprawdzał pojedyncze zadanie otwarte ze standardowego arkusza egzaminacyjnego. Wprowadzenie e-oceniania do polskiego systemu egzaminów zewnętrznych zwiększy rzetelność i porównywalność oceniania, poprzez lepszą kontrolę jakości pracy egzaminatorów. Monitorowanie jakości oceniania prac egzaminacyjnych przez poszczególnych egzaminatorów odbywa się na bieżąco poprzez system kontroli jakości, który zapewnia systematyczną informację o jakości pracy każdego egzaminatora. Nie oznacza to jednak braku porównywalności oceniania zadań sprawdzanych przy wykorzystaniu tego systemu oraz w sposób tradycyjny. Badania pilotażowe prowadzone w ramach projektu CKE-EFS Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania wykazały bardzo wysoką zgodność pomiędzy oceną przyznaną przez egzaminatorów oceniających prace egzaminacyjne z matematyki na egzaminie maturalnym i egzaminie gimnazjalnym w sposób tradycyjny oraz egzaminatorów oceniających te same prace z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych. Oba sposoby oceniania nie prowadzą zatem do punktowania rozwiązań zadań w różny sposób. Podstawowa różnica pomiędzy ocenianiem w sposób tradycyjny, a e-ocenianiem leży w zwiększonej możliwości bieżącego monitorowania jakości oceniania przez poszczególnych egzaminatorów, dzięki czemu podnosi się rzetelność oceniania. Dla egzaminatora sprawdzanie i ocenianie prac egzaminacyjnych z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych różni się od tradycyjnego sprawdzania i oceniania jedynie zastosowaną technologią, tj. sprawdzanie i ocenianie rozwiązań zadań wyświetlonych na ekranie monitora zamiast sprawdzania i oceniania rozwiązań zadań w wersji papierowej. Zarówno przy e- ocenianiu, jak i ocenianiu tradycyjnym (z zastosowaniem papierowej wersji arkusza egzaminacyjnego) egzaminator stosuje obowiązujący ogólnopolski schemat punktowania zadań egzaminacyjnych. W 3a ust. 2 nakłada się na dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej obowiązek przekazania do dnia 15 marca każdego roku dyrektorom okręgowych komisji Strona 3 z 64 egzaminacyjnych informacji o stopniu trudności sprawdzania zadań zawartych w arkuszu egzaminacyjnym. Ponieważ niniejsze rozporządzenie wejdzie w życie 20 marca 2015 r., konieczne jest dodanie przepisu przejściowego ( 3 projektowanego rozporządzenia), zgodnie z którym w roku szkolnym 2014/2015 dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej przekaże tę informację dyrektorom okręgowych komisji egzaminacyjnych w terminie 7 dni od dnia wejścia w życie niniejszego rozporządzenia. Ponadto, w 3 proponuje się zmianę ust. 5, w którym określa się wysokość wynagrodzenia dla egzaminatorów obserwujących i oceniających część praktyczną egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, której rezultatem końcowym jest wyrób lub usługa. Wynagrodzenie będzie wynosiło jak dotychczas 5,809% stawki. Natomiast w dodawanym ust. 7 w 3 określono kwotę wynagrodzenia za sprawdzenie i ocenę jednej pracy egzaminacyjnej dla egzaminatora sprawdzającego i oceniającego prace egzaminacyjne w części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, jeżeli jedynym rezultatem końcowym wykonania zadania egzaminacyjnego jest dokumentacja. Wynagrodzenie dla egzaminatora sprawdzającego i oceniającego jedną pracę egzaminacyjną części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie to 0,968% stawki, czyli 1/6 wynagrodzenia, o którym mowa w projektowanym 3 ust. 5. Na potrzebę odrębnego uregulowania wysokości wynagrodzenia dla egzaminatorów sprawdzających i oceniających prace egzaminacyjne w części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie i wysokości wynagrodzenia dla egzaminatorów obserwujących i oceniających prace egzaminacyjne w części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie wskazywały okręgowe komisje egzaminacyjne. W projekcie rozporządzenia przewidziano również przepis przejściowy regulujący wynagradzanie egzaminatorów biorących udział w sprawdzaniu i ocenianiu części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, którzy zawarli umowę z dyrektorem okręgowej komisji egzaminacyjnej określającą zakres ich obowiązków oraz wysokość wynagrodzenia, przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia. Do tych umów będą stosowane przepisy dotychczasowe. Przepis jest konieczny, ponieważ egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie odbywa się w ciągu całego roku. W 3 projektu rozporządzenia, w celu wyeliminowania wątpliwości, dodano również nowy ust. 6, w którym definiuje się co rozumie się przez określenie jedna zmiana egzaminu. W przepisie tym przyjęto, że przez zmianę egzaminu rozumie się odpowiednio etap praktyczny Strona 4 z 65 egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe albo część praktyczną egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, przeprowadzane w danym dniu o danej godzinie dla zdających egzamin w danej sali egzaminacyjnej. W projektowanym 4 ust. 1 pkt 4 proponuje się wprowadzenie przepisu dotyczącego wynagradzania egzaminatorów będących przewodniczącymi zespołu egzaminatorów sprawdzających i oceniających część praktyczną egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, jeżeli jedynym rezultatem wykonania zadania egzaminacyjnego jest dokumentacja. Regulacja ma charakter porządkujący w związku z wprowadzeniem podobnego jak w starym egzaminie potwierdzającym kwalifikacje zawodowe dla zawodów na poziomie technikum sposobu sprawdzania i oceniania prac egzaminacyjnych do części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, jeżeli jedynym rezultatem wykonania zadania jest dokumentacja. Wynika to ze specyfiki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. W niektórych kwalifikacjach jedynym rezultatem wykonania zadania egzaminacyjnego jest dokumentacja, podobnie jak w przypadku starego egzaminu zawodowego przeprowadzanego dla zawodów na poziomie technikum. Dobrze funkcjonujący dotychczas sposób sprawdzania prac egzaminacyjnych w starym egzaminie powinien być kontynuowany również podczas sprawdzania prac egzaminacyjnych w nowym egzaminie. Proponuje się, aby rozporządzenie weszło w życie z dniem 20 marca 2015 r. Proponowany termin wejścia w życie rozporządzenia wynika z konieczności zapewnienia odpowiedniego czasu dyrektorom okręgowych komisji egzaminacyjnych na zawarcie umów z egzaminatorami na sprawdzanie prac z egzaminu gimnazjalnego z części drugiej przyrodniczo-matematycznej z zakresu matematyki w 2015 r., który będzie przeprowadzany w dniach kwietnia. Zgodnie z art. 5 ustawy z dnia 7 lipca 2005 r. o działalności lobbingowej w procesie stanowienia prawa (Dz. U. Nr 169, poz. 1414, z późn. zm.) projekt rozporządzenia został udostępniony w Biuletynie Informacji Publicznej Rządowego Centrum Legislacji. Rozporządzenie nie zawiera przepisów technicznych w rozumieniu rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie sposobu funkcjonowania krajowego systemu notyfikacji norm i aktów prawnych (Dz. U. Nr 239, poz. 2039, z późn. zm.) i w związku z tym nie podlega notyfikacji. Strona 5 z 66 Przedmiot rozporządzenia nie jest objęty zakresem regulacji prawa Unii Europejskiej. Strona 6 z 6 Podobne dokumenty
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 1 września 2015 r. Poz. 1281 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 13 sierpnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia..2012 r. w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu sprawdzianu i egzaminów oraz nauczycieli akademickich za udział Bardziej szczegółowo Projekt z dnia 08 sierpnia 2016 r. z dnia.2016 r.
Projekt z dnia 08 sierpnia 2016 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów Bardziej szczegółowo Uzasadnienie. Strona 1 z 12
Uzasadnienie Rozporządzenie stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 22 ust. 2 pkt 13 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.). W stosunku Bardziej szczegółowo Wykaz prac legislacyjnych Ministra Edukacji Narodowej - aktualizacja (19)
Zatwierdzam: MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ /-/ Joanna Kluzik Rostkowska BIURO ORGANIZACYJNE Warszawa, 17 kwietnia BO-WP.0301.20.2012 Wykaz prac legislacyjnych - aktualizacja (19) lp. planowana nazwa aktu Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2011 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków Bardziej szczegółowo Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2015
Poznań, dnia 29 grudnia 2014 roku Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2015 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2015 Mierniki określające stopień realizacji Bardziej szczegółowo Do projektu z 19.03.2015 r. Uzasadnienie
Do projektu z 19.03.2015 r. Uzasadnienie Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach Bardziej szczegółowo Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania
Projekt Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Bardziej szczegółowo Zespół ds. realizacji projektów współfinansowanych z EFS tel. (022) 658 63 00 fax (022) 658 61 32 efs@cke.edu.pl
Projekt 1 Tytuł projektu: Wdrożenie systemu informatycznego do Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działanie 3.2 Rozwój systemu Bardziej szczegółowo Uzasadnienie Obowiązujące rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 kwietnia 2009 r. w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na
Uzasadnienie Obowiązujące rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 kwietnia 2009 r. w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na egzaminatorów, sposobu prowadzenia ewidencji egzaminatorów Bardziej szczegółowo CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2012
S/032-2/13 Sprawozdanie z działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie za rok 2012 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2012 Mierniki określające stopień realizacji celu koniec Bardziej szczegółowo Dotyczy: PN Usługa organizacji sprawdzania prac ze standaryzacji w Projekcie VII Budowa Banków Zadań
ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. OKEP-EFS/VII/142/2013 Poznań, 30 grudnia 2013 r. Wykonawcy uczestnicy przedmiotowego postępowania (sygnatura OKEP-EFS/VII/131/2013) Bardziej szczegółowo Egzamin zawodowy 2012/13
Egzamin zawodowy 2012/13 Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe zwany egzaminem zawodowym jest formą oceny poziomu opanowania wiadomości i umiejętności z zakresu danego zawodu, określonych w standardach Bardziej szczegółowo WZÓR. Wniosek o dofinansowanie
WZÓR Wniosek o dofinansowanie Załączniki do rozporządzenia Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia. (poz. ) Wniosek o dofinansowanie Załącznik nr 1 I-1 realizacji projektu informatycznego lub przedsięwzięcia, Bardziej szczegółowo EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE.
EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE. PODSTAWA PRAWNA ustawą z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.), w tym w szczególności z ustawą Bardziej szczegółowo EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE czerwiec 2014
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE czerwiec 2014 Opracowanie: Agnieszka Mikulska Na potrzeby Zespołu Szkół Zawodowych Nr 2 w Krakowie 1 Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe Jest egzaminem Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 2010 r. w sprawie szczegółowych warunków organizowania i prowadzenia szkoleń w słuŝbie cywilnej
PROJEKT 30.04.2010 r. ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 2010 r. w sprawie szczegółowych warunków organizowania i prowadzenia szkoleń w słuŝbie cywilnej Na podstawie art. 112 ustawy z dnia 21 Bardziej szczegółowo poz. 24), ta kwestia była uregulowana jedynie w stosunku do uczniów zmieniających typ szkoły publicznej.
Uzasadnienie Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego Bardziej szczegółowo ZADANIA PLANOWANE W PROJEKCIE W 2013 ROKU
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Perspektywy e-oceniania w polskim systemie egzaminów zewnętrznych Jadwiga Brzdąk Martin Adams V Konferencja Od tradycyjnego Bardziej szczegółowo Podstawa programowa - wymagania edukacyjne
Podstawa programowa - wymagania edukacyjne Rok szkolny 2014/2015 r. jest ostatnim rokiem wdrażania zmian programowych i organizacyjnych w kształceniu ogólnym w szkołach podstawowych i liceach ogólnokształcących Bardziej szczegółowo Warszawa, dnia 4 września 2015 r. Poz OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 13 sierpnia 2015 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 4 września 2015 r. Poz. 1305 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 13 sierpnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Bardziej szczegółowo Rys. 1. 2. Należy zalogować się do systemu poprzez podanie otrzymanego od OKE Loginu i Hasła.
Instrukcja przeprowadzenia pilotażowego egzaminu standaryzacyjnego testy egzaminacyjne, w oparciu o Informatyczny System przeprowadzenia standaryzacji testów 1. Aby przeprowadzić pilotażowy egzamin standaryzujący Bardziej szczegółowo Uzasadnienie. Strona 1 z 7
Uzasadnienie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych stanowi wykonanie upoważnienia Bardziej szczegółowo Uzasadnienie Przedmiotowy projekt rozporządzenia stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 11 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. Bardziej szczegółowo Projekt z dnia 9 listopada 2016 r. Uzasadnienie
Uzasadnienie Projekt z dnia 9 listopada 2016 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji pełnych nadanych do dnia 15 stycznia 2016 r. stanowi Bardziej szczegółowo Badanie jakości edukacji jest prowadzone m.in. poprzez: 1) egzaminy zewnętrzne; 2) nadzór pedagogiczny. Egzaminy zewnętrzne
Na posiedzenie sejmowej Podkomisji stałej ds. jakości kształcenia i wychowania Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało informację na temat badanie jakości edukacji. Badanie jakości edukacji jest prowadzone Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Izabela Schulz Nauczyciel matematyki w Katolickim Gimnazjum Niepublicznym św. Stanisława Kostki w Zielonej Górze PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA Bardziej szczegółowo POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 im. Karola MIARKI W PSZCZYNIE. EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE w nowej formie
POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 im. Karola MIARKI W PSZCZYNIE EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE w nowej formie 1 Podstawa prawna Ustawa o systemie oświaty z dnia 07.09.1991 r. (DzU z 2004 r. Nr Bardziej szczegółowo Matura w 2011 r. ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W PRUSZCZU GDAŃSKIM. Zmiany w egzaminie maturalnym
Matura w 2011 r. ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W PRUSZCZU GDAŃSKIM 1 Egzamin maturalny od 2010 r. CZĘŚĆ USTNA Przedmioty obowiązkowe: język polski nie określa się poziomu egzaminu język obcy nowożytny Bardziej szczegółowo Wprowadzono również pojęcie pieczęć elektroniczna, która rozumiana jest jako
UZASADNIENIE Projektowane rozporządzenie stanowi wykonanie upoważnienia ustawowego określonego w art. 20a ust. 3 pkt 2 ustawy z dnia 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących Bardziej szczegółowo Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie nowa podstawa programowa
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie nowa podstawa programowa Celem zmian formuły egzaminu zawodowego jest zwiększenie skuteczności i efektywności systemu kształcenia zawodowego i ustawicznego Bardziej szczegółowo polegającą na proponowaniu i uzasadnianiu oceny z egzaminu promocyjnego przez nauczyciela prowadzącego z uczniem dane zajęcia edukacyjne.
UZASADNIENIE Projekt rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w publicznych szkołach artystycznych stanowi wykonanie Bardziej szczegółowo Projekt 31 lipca 2012 r.
Projekt 31 lipca 2012 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 2012 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania urlopu wychowawczego Na podstawie art. 186 6 ustawy z dnia 26 Bardziej szczegółowo Szczegółowy program egzaminów na uprawnienia budowlane.
Załącznik nr 12 do Regulaminu postępowania kwalifikacyjnego w sprawie nadawania uprawnień budowlanych Szczegółowy program egzaminów na uprawnienia budowlane. 1. Egzamin pisemny (testowy). Dla osób ubiegających Bardziej szczegółowo Egzamin gimnazjalny od 2012 roku
Egzamin gimnazjalny od 2012 roku Podstawy prawne przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego od 2012 roku 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej Bardziej szczegółowo Egzamin maturalny 2012/2013 wnioski do pracy nauczyciela chemii
Egzamin maturalny 2012/2013 wnioski do pracy nauczyciela chemii Nowości w prawie oświatowym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego Bardziej szczegółowo Technik informatyk 312[01]
Technik informatyk 312[01] Do egzaminu zgłoszonych zostało: 13 964 Przystąpiło łącznie: 9 624 przystąpiło: 8 910 przystąpiło: 9 136 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 6 825 (76,6%) zdało: 4 470 (52,2%) Bardziej szczegółowo UZASADNIENIE. Zgodnie z treścią upoważnienia ustawowego przepisy wymienionego rozpoiządzenia regulują
UZASADNIENIE Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 18 marca 2009 r. w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych (Dz. U. z 2014 r. poz. 1786), zwane dalej rozporządzeniem, zostało wydane na podstawie Bardziej szczegółowo Najważniejsze wykonane zadania służące. Przeprowadzenie 12 spotkań szkoleniowych. dla dyrektorów szkół na temat nowego. egzaminu zawodowego.
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku SG.033.02.DZ.2015 Łódź, 30 stycznia 2015 r. Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej Bardziej szczegółowo Wystąpienie pokontrolne
DJE-WEK.0704.1.2014.MR Warszawa, 10 marca 2015 r. Pan Roman Dziedzic Dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Jaworznie Wystąpienie pokontrolne Zgodnie z art. 47 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o kontroli Bardziej szczegółowo 1 z :32
z 009-05- 09: Akt prawny opublikowany przez ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia kwietnia 009 r. w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na egzaminatorów, sposobu prowadzenia ewidencji Bardziej szczegółowo Założenia zmian w maturze od 2015 r. Koniec z prezentacją maturalną i kluczem, obowiązkowy egzamin z przedmiotu do wyboru.
Poniższa informacja jest przeznaczona dla Słuchaczy klasy trzeciej liceum ogólnokształcącego, którzy w maju 2015 r. przystąpią do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Egzamin maturalny dla tych osób będzie Bardziej szczegółowo I.1.1. Technik informatyk 312[01]
I.1.1. Technik informatyk 312[1] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 13 884 Przystąpiło łącznie: 1 168 przystąpiło: 1 58 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 6 975 (69,3%) DYPLOM POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ1. w sprawie dodatku do wynagrodzenia dla pracowników publicznych służb zatrudnienia
Projekt z dnia 27 maja 2013 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ1 z dnia 2013 r. w sprawie dodatku do wynagrodzenia dla pracowników publicznych służb zatrudnienia Na podstawie art. 100 Bardziej szczegółowo Szczegółowy program egzaminów na uprawnienia budowlane.
Załącznik nr 12 do regulaminu postępowania kwalifikacyjnego w sprawie nadawania uprawnień budowlanych Szczegółowy program egzaminów na uprawnienia budowlane. 1. Egzamin pisemny (testowy). Dla osób ubiegających Bardziej szczegółowo I.1.1. Opiekunka środowiskowa 346[03]
I.1.1. Opiekunka środowiskowa 346[03] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 1507 Przystąpiło łącznie: 1296 przystąpiło: 1208 przystąpiło: 1282 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 1201 (99,4%) zdało: 1013 (79%) Bardziej szczegółowo PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I XI 2015
PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I XI 2015 I. NOWELIZACJE Ustawy 1. Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 3 grudnia 2014 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu Bardziej szczegółowo Egzaminy zewnętrzne
Egzaminy zewnętrzne 2012-2013 Zespół Szkolno Przedszkolny nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi Gimnazjum nr 1 w Brzeszczach Termin egzaminu w gimnazjum 23 kwietnia 2013 r (wtorek) Część humanistyczna godz.9.00 Bardziej szczegółowo Zasady organizowania i przeprowadzania wglądu do pracy egzaminacyjnej (zaktualizowane )
Zasady organizowania i przeprowadzania wglądu do pracy egzaminacyjnej (zaktualizowane 5.07.2016) 1. Osoby uprawnione do wglądu 1. Wgląd do pracy egzaminacyjnej przysługuje: w przypadku sprawdzianu i egzaminu Bardziej szczegółowo Projekt z dnia 9 września 2015 r. Uzasadnienie
Projekt z dnia 9 września 2015 r. Uzasadnienie Projektowane zmiany w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 marca 2002 r. w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia Bardziej szczegółowo EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE w w o je w ó dztwie śląskim s e s j a k w i e t n i o w a Jaworzno 2013 Jaworzno, 15 maja 2013 r. Szanowni Państwo, przekazuję Państwu sprawozdanie Okręgowej Bardziej szczegółowo Projekt z dnia 30 kwietnia 2015 r. UZASADNIENIE
Projekt z dnia 30 kwietnia 2015 r. UZASADNIENIE Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów postępowania rekrutacyjnego uwzględnianych Bardziej szczegółowo Narada dyrektorów szkół i placówek oświatowowychowawczych
Narada dyrektorów szkół i placówek oświatowowychowawczych Ostrołęka, 27 sierpnia 2013 Egzaminy zawodowe w roku szkolnym 2013/2014 Terminy egzaminów Organizacja i przeprowadzanie egzaminów 2 Egzamin potwierdzający Bardziej szczegółowo Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego w 2011 roku
Wydział Badań i Analiz OKE w Krakowie Wstęp Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego w 2011 roku Egzamin gimnazjalny w klasach trzecich odbył się w dniach: 12 kwietnia część humanistyczna, 13 kwietnia Bardziej szczegółowo Uzasadnienie Projektowane rozporządzenie stanowi wykonanie upoważnienia ustawowego zawartego w art. 186 6 Kodeksu pracy, w brzmieniu nadanym ustawą z dnia 26 lipca 2013 r. o zmianie ustawy Kodeks pracy Bardziej szczegółowo R O Z P O R ZĄDZENIE P R E Z E S A R A D Y M I N I S T R Ó W. z dnia
P-120-50-13 R O Z P O R ZĄDZENIE P R E Z E S A R A D Y M I N I S T R Ó W z dnia zmieniające rozporządzenie w sprawie stanowisk służbowych w Centralnym Biurze Antykorupcyjnym oraz wymagań w zakresie wykształcenia Bardziej szczegółowo Informacje o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców. Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego:
Informacje o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego: rozporządzenie MEN z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania Bardziej szczegółowo Matura z matematyki 2015
Matura z matematyki 2015 P R E Z E N T A C J A N A S P O T K A N I E M E T O D Y C Z N E D L A N A U C Z Y C I E L I M A T E M A T Y K I o p r a c o w a ł a : J O L A N T A C H A D A J Biblia dla nauczycieli Bardziej szczegółowo Licencja na wykonywanie. krajowego transportu drogowego osób. Licencja na wykonywanie. krajowego transportu drogowego osób. Licencja na wykonywanie
UZASADNIENIE Potrzeba nowelizacji ustawy o transporcie drogowym wynika z obowiązku wdrożenia do polskiego porządku prawnego niektórych przepisów wynikających z pakietu trzech rozporządzeń Unii Europejskiej Bardziej szczegółowo Projekt z dnia 6 kwietnia 2016 r.
U Z A S A D N I E N I E Projekt z dnia 6 kwietnia 2016 r. Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniającego rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych Bardziej szczegółowo ZałoŜenia kształtu systemu egzaminów końcowych dostosowanych zakresowo do nowej podstawy programowej
ZałoŜenia kształtu systemu egzaminów końcowych dostosowanych zakresowo do nowej podstawy programowej Wprowadzanie (z moŝliwością wcześniejszego wprowadzania niektórych elementów): - rok 2012 egzamin gimnazjalny Bardziej szczegółowo I.1.1. Technik optyk 322[16]
I.1.1. Technik optyk 322[16] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 197 Przystąpiło łącznie: 188 przystąpiło: 188 przystąpiło: ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 182 (96,8%) zdało: 145 (77,1%) DYPLOM POTWIERDZAJĄCY Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Panic-Komorowska Posiadane kwalifikacje: wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem Bardziej szczegółowo Zarządzenie Nr 17/2015 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 18.02.2015 r.
Zarządzenie Nr 17/2015 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 18.02.2015 r. w sprawie ustalenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2015/2016 do publicznych gimnazjów Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ" z dnia w sprawie profilowania pomocy dla bezrobotnego
Projekt z dnia 30 grudnia 2013 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ" z dnia w sprawie profilowania pomocy dla bezrobotnego Na podstawie art. 34a ust. 3c ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPORTU i TURYSTYKI 1) z dnia 2009 r. w sprawie prowadzenia statków przeznaczonych do uprawiania turystyki wodnej
Projekt ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPORTU i TURYSTYKI 1) z dnia 2009 r. w sprawie prowadzenia statków przeznaczonych do uprawiania turystyki wodnej Na podstawie art. 37a ust. 14 ustawy z dnia 31 grudnia 2000 Bardziej szczegółowo Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II
Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków Bardziej szczegółowo Warszawa, 14 maja 2015 r. DKZU-WOK JP. Pan Radosław Sikorski. Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Szanowny Panie Marszałku,
DKZU-WOK.054.5.2015.JP Warszawa, 14 maja 2015 r. Pan Radosław Sikorski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Szanowny Panie Marszałku, odpowiadając na interpelację (K7INT32422) Pani Poseł Elżbiety Bardziej szczegółowo TRUDNE DECYZJE Jak wybrać dobrą szkołę?
TRUDNE DECYZJE Jak wybrać dobrą szkołę? Białystok, 11 marca 2011 r. TRUDNE DECYZJE Jak wybrać dobrą szkołę? System oceniania zewnętrznego CELE OCENIANIA ZEWNĘTRZNEGO: EGZAMIN GIMNAZJALNY diagnozowanie Bardziej szczegółowo Konferencja Innowacyjne metody nauczania matematyki we współczesnej szkole dla nauczycieli matematyki
Konferencja Innowacyjne metody nauczania matematyki we współczesnej szkole dla nauczycieli matematyki Ełk/Olsztyn 27 i 28 sierpnia 2014 r. EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Rozporządzenie Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI z dnia. 2012 r.
Projekt z dnia 8 marca 2012 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI z dnia. 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie rodzajów i wykazu stanowisk, na których pracownicy Służby Więziennej wykonują Bardziej szczegółowo SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU I ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE PRZEPROWADZONEGO W SESJI ZIMOWEJ 2011 ROKU
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU I ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE PRZEPROWADZONEGO W SESJI ZIMOWEJ 2011 ROKU Dyrektorzy szkół i placówek Bardziej szczegółowo Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II
Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II 1 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków Bardziej szczegółowo SPRAWDZIAN 2. ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU EGZAMINACYJNEGO
SPRAWDZIAN na podstawie: Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o Systemie Oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572), Rozporządzenia MEN z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu Bardziej szczegółowo MATURA 2015. Najważniejsze informacje
MATURA 2015 Najważniejsze informacje Podstawa prawna Egzamin maturalny jest przeprowadzany na mocy art. 9 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. Bardziej szczegółowo Projekt VII Budowa banków zadań
Działanie 3.2 Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty, PO KAPITAŁ LUDZKI Projekt VII Budowa banków zadań Konkurs na sędziów kompetentnych do standaryzacji eksperckiej Bardziej szczegółowo Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2015 r. Katowice, 30 czerwca 2015 r.
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2015 r. Katowice, 30 czerwca 2015 r. Egzamin maturalny 2015 11. edycja egzaminu maturalnego (od 2005 r.) 1. edycja egzaminu maturalnego Bardziej szczegółowo Procedura dopuszczania programów nauczania do użytku szkolnego. dla Zespołu Szkół Przyrodniczo-Politechnicznych CKU w Marszewie
Procedura dopuszczania programów nauczania do użytku szkolnego dla Zespołu Szkół Przyrodniczo-Politechnicznych CKU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Bardziej szczegółowo SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU I ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE PRZEPROWADZONEGO W SESJI ZIMOWEJ 2010 ROKU
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU I ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE PRZEPROWADZONEGO W SESJI ZIMOWEJ 2010 ROKU Dyrektorzy szkół i placówek Bardziej szczegółowo WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie, Wydział Egzaminów Zawodowych os. Szkolne 37, 31 978 Kraków, tel. (012) 68 32 181-183 fax: (012) 68 32 180 e-mail: oke@oke.krakow.pl, egzzaw@oke.krakow.pl; www.oke.krakow.pl Bardziej szczegółowo GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU
GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU Zasady i procedury przeprowadzania egzaminów sprawdzających Zasady i procedury przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych Zasady i procedury przeprowadzania Bardziej szczegółowo I.1.1. Technik logistyk 342[04]
I.1.1. Technik logistyk 342[04] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 777 Przystąpiło łącznie: 588 przystąpiło: 584 przystąpiło: 578 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 492 (84,2%) zdało: 325 (56,2%) DYPLOM Bardziej szczegółowo Egzamin gimnazjalny KWIECIEŃ 2016 R.
Egzamin gimnazjalny 2016 18 20 KWIECIEŃ 2016 R. Podstawy prawne i źródła informacji 1. ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.), w tym w Bardziej szczegółowo Plan Rozwoju Zawodowego
XXVI Liceum Ogólnokształcącym im. K. K. Baczyńskiego w Łodzi, ul.wileńska 22a nauczyciel matematyki staż pracy- 13 lat. Plan Rozwoju Zawodowego Cele: 1. Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i wychowawczo-opiekuńczej. Bardziej szczegółowo EWALUACJA ZEWNĘTRZNA
Zespół Szkół Zawodowych Nr 1 im. Władysława Korżyka w Rykach Wnioski do pracy Rok szkolny 2015/2016 EWALUACJA ZEWNĘTRZNA Zasadnicza Szkoła Zawodowa Wnioski z ewaluacji zewnętrznej/ problemowej/ dotyczące Bardziej szczegółowo EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu AKT WYKONAWCZY Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej Bardziej szczegółowo INFORMACJA NA TEMAT EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE W 2014 R. ZSMEiE
INFORMACJA NA TEMAT EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE W 2014 R ZSMEiE Nowa Podstawa programowa kształcenia w zawodach INFORMACJA NA TEMAT EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Bardziej szczegółowo Rozdział I OGÓLNE ZASADY USTALANIA I WYPŁATY WYNAGRODZENIA NAUCZYCIELOM W ŚWIETLE AKTUALNYCH PRZEPISÓW
ROZDZIAŁ I 9 Rozdział I OGÓLNE ZASADY USTALANIA I WYPŁATY WYNAGRODZENIA NAUCZYCIELOM W ŚWIETLE AKTUALNYCH PRZEPISÓW Po gruntownej zmianie zasad wynagradzania nauczycieli wprowadzonej ustawą z dnia 18 lutego Bardziej szczegółowo SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU I ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE PRZEPROWADZONEGO W SESJI ZIMOWEJ 2013 ROKU
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE PRZEBIEGU I ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE PRZEPROWADZONEGO W SESJI ZIMOWEJ 2013 ROKU Dyrektorzy szkół i Bardziej szczegółowo EGZAMIN GIMNAZJALNY W NOWEJ FORMIE
EGZAMIN GIMNAZJALNY W NOWEJ FORMIE OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU SZKOLNEGO 2011/2012 Katolickie Gimnazjum im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Łomży Akty prawne dotychczas określające kształt egzaminu gimnazjalnego Bardziej szczegółowo Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie. Rozporządzenie MEN z 24 lutego 2012 roku
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie Rozporządzenie MEN z 24 lutego 2012 roku Egzamin zawodowy jest formą oceny poziomu opanowania przez zdającego wiedzy i umiejętności z zakresu danej kwalifikacji Bardziej szczegółowo pozostaje dla odesłań do aktów wykonawczych oraz porządkuje przepisy dotyczące słuchaczy oraz pracowników Szkoły. Jednocześnie, mając na uwadze
UZASADNIENIE Przedmiotowy projekt ustawy stanowi realizację wyroku Trybunału Konstytucyjnego z dnia 9 marca 2011 r., sygn. akt P 15/10 (Dz. U. Nr 61, poz. 315). W wyroku tym Trybunał orzekł o niezgodności Bardziej szczegółowo tel/fax (18)443-82-13 lub (18)443-74-19 NIP 7343246017 Regon 120493751
Zespół Placówek Kształcenia Zawodowego 33-300 Nowy Sącz ul. Zamenhoffa 1 tel/fax (18)443-82-13 lub (18)443-74-19 http://zpkz.nowysacz.pl e-mail biuro@ckp.cstnet.pl NIP 7343246017 Regon 120493751 Egzamin Bardziej szczegółowo Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle
Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle Podstawa prawna : 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Bardziej szczegółowo PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Agnieszka Jakubowska nauczyciel przedmiotów ekonomicznych w Zespole Szkół Ekonomicznych w Pile Opracowany na podstawie Rozporządzenia z dn. 01.12.2004r. w sprawie uzyskania stopnia Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI. z dnia 2010 r. w sprawie nagród jubileuszowych funkcjonariuszy Służby Więziennej
Projekt z dnia 11 czerwca 2010 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI z dnia 2010 r. w sprawie nagród jubileuszowych funkcjonariuszy Służby Więziennej Na podstawie art. 207 ust. 5 ustawy z dnia 9 kwietnia Bardziej szczegółowo Sposób przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do gimnazjów ( 3 i 6 8 rozporządzenia):
UZASADNIENIE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, Bardziej szczegółowo ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2011 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2011 r. w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach: technik awionik, technik budownictwa okrętowego, technik eksploatacji portów i terminali, Bardziej szczegółowo OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI. Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2016 dla województwa świętokrzyskiego
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2016 dla województwa świętokrzyskiego 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2016 dla województwa świętokrzyskiego Opracowanie Bardziej szczegółowo 2017 © DocPlayer.pl Polityka prywatności | Warunki świadczenia usług | Zwrotny adres

References: art. 22
 art. 30
 art. 5
 art. 22
 art. 112
 art. 11
 art. 20
 art. 186
 art. 47
 art. 100
 Ustawy 1
 art. 186
 art. 34
 art. 37
 art. 9
 art. 207