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Timestamp: 2017-07-27 13:49:38+00:00

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Decreto 343/2013, de 22 de abril, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico en Construcción.
Publicado en BOPV núm. 111 de 11 de Junio de 2013
. AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL
El Real Decreto 1575/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico en Construcción y fija sus enseñanzas mínimas, ha sustituido la regulación de los títulos de Técnico en Obras de Albañilería, establecido por el Real Decreto 2212/1993, de 17 de diciembre y de Técnico en Obras de Hormigón, establecido por el Real Decreto 2213/1993, de 17 de diciembre.
De acuerdo con los antecedentes expuestos, el objetivo del presente Decreto es establecer para la Comunidad Autónoma del País Vasco el currículo para las enseñanzas de Formación Profesional correspondientes al título de Técnico en Construcción, al amparo del Real Decreto 1575/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico en Construcción y fija sus enseñanzas mínimas.
En el currículo del presente título de Técnico en Construcción, se describen por un lado, el perfil profesional que referencia el título con la enumeración de cualificaciones y unidades de competencia y la descripción de las competencias profesionales, personales y sociales y por otro lado, las enseñanzas que establecen, entre otros elementos, los objetivos generales y módulos profesionales que lo componen con los resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y contenidos de cada uno de ellos, así como directrices y determinaciones para su organización e implantación.
Objeto y ámbito de aplicación 1.– Este Decreto establece para la Comunidad Autónoma del País Vasco el currículo para las enseñanzas de Formación Profesional correspondientes al título de Técnico en Construcción.
Identificación del título El título de Técnico en Construcción queda identificado por los siguientes elementos:
• Denominación: Construcción.
• Familia Profesional: Edificación y obra civil.
1.– La competencia general de este título consiste en ejecutar obras de albañilería y de hormigón, cumpliendo las condiciones y plazos establecidos así como las prescripciones de calidad, seguridad y medio ambiente, organizando, controlando y valorando los trabajos.
a) Construir y montar encofrados, situándolos según el replanteo y garantizando la estabilidad y rigidez del conjunto.
b) Ejecutar elementos de hormigón armado, elaborando y colocando armaduras y colaborando en la puesta en obra del hormigón.
c) Construir fábricas vistas para revestir de ladrillo, bloque, mampuestos, sillería y perpiaño, replanteando su posición y cumpliendo las prescripciones.
f) Realizar trabajos de urbanización, ejecutando pavimentos y registros y disponiendo conducciones lineales sin presión y elementos complementarios y singulares.
g) Revestir paramentos horizontales y verticales, realizando trabajos de solados con piezas rígidas, chapados y alicatados y garantizando la planeidad y la adecuada disposición de las juntas.
l) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en los procesos productivos, actualizando sus conocimientos y utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologías de la información y la comunicación.
m) Actuar con responsabilidad y autonomía en el ámbito de su competencia, organizando y desarrollando el trabajo asignado, y cooperando o trabajando en equipo con otros profesionales en el entorno de trabajo.
a) Fábricas de albañilería. EOC052_2 (
Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, modificado por el Real Decreto 872/2007, de 2 de julio), que comprende las siguientes unidades de competencia:UC0869_1: elaborar pastas, morteros, adhesivos y hormigones.
b) Pavimentos y albañilería de urbanización. EOC586_2 (
Real Decreto 1548/2011, de 31 de octubre) que comprende las siguientes unidades de competencia:UC0869_1: elaborar pastas, morteros, adhesivos y hormigones.
UC1930_2: ejecutar elementos complementarios de pavimentos de urbanización.
UC1931_2: tender tubos de saneamiento y construir registros y cámaras.
UC1932_2: organizar trabajos de albañilería de urbanización.
c) Cubiertas inclinadas. EOC580_2 (
Real Decreto 1548/2011, de 31 de octubre), que comprende las siguientes unidades de competencia:UC0869_1: elaborar pastas, morteros, adhesivos y hormigones.
UC1908_2: montar estructura metálica ligera para cubiertas.
UC1909_2: construir tableros y coberturas con chapa conformada, paneles y placas.
UC1911_2: organizar trabajos de cubiertas e impermeabilizaciones.
d) Impermeabilización mediante membranas formadas con láminas. EOC582_2 (
UC1917_2: ejecutar las capas y elementos del sistema de impermeabilización complementarios de la membrana.
UC1918_2: impermeabilizar con membranas bituminosas.
UC1919_2: impermeabilizar con membranas sintéticas.
a) Encofrados. EOC581_2 (
Real Decreto 1548/2011, de 31 de octubre), que comprende las siguientes unidades de competencia:UC1912 _2: poner en obra encofrados verticales.
UC1913 _2: poner en obra encofrados horizontales.
b) Armaduras pasivas para hormigón. EOC579_2 (
Real Decreto 1548/2011, de 31 de octubre), que comprende la siguiente unidad de competencia:UC1905 _2: realizar el armado manual y colocación en obra de armaduras.
c) Revestimientos con pastas y morteros en construcción. EOC589_2 (
Real Decreto 1548/2011, de 31 de octubre), que comprende la siguiente unidad de competencia:UC1938 _2: ejecutar recrecidos planos para revestimiento en construcción.
d) Revestimientos con piezas rígidas por adherencia en construcción. EOC590_2 (
Real Decreto 1548/2011, de 31 de octubre), que comprende las siguientes unidades de competencia:UC1942 _2: ejecutar alicatados y chapados.
UC1943 _2: ejecutar solados con piezas rígidas.
e) Colocación de piedra natural. IEX427_2 (
Real Decreto 1956/2009, de 18 de diciembre), que comprende la siguiente unidad de competencia:UC1375 _2: colocar mampostería, sillería y perpiaño.
Entorno profesional 1.– Esta figura profesional ejerce su actividad en el sector de la construcción, en pequeñas, medianas y grandes empresas constructoras y en Administraciones públicas, ya sea por cuenta ajena o propia, desarrollando trabajos de albañilería y de hormigón para la construcción, rehabilitación, mantenimiento y reforma en edificación y obra civil.
Jefa o Jefe de equipo de fábricas de albañilería.
Jefa o Jefe de equipo de albañiles de urbanización.
Jefa o Jefe de equipo de encofradoras o encofradores.
Jefa o Jefe de equipo de ferralla.
Jefa o Jefe de taller de ferralla.
Jefa o Jefe de equipo de albañiles de cubiertas.
Jefa o Jefe de equipo o Encargada o Encargado de alicatadoras y soladoras o alicatadores y soladores.
Colocadora o Colocador de ladrillo caravista.
Colocadora o Colocador de bloque prefabricado.
Mampostera o Mampostero.
Pavimentadora o Pavimentador con adoquines.
Pavimentadora o Pavimentador con baldosas y losas.
Pavimentadora o Pavimentador a base de hormigón.
Pocera o Pocero en redes de saneamiento.
Encofradora o Encofrador.
Encofradora o Encofrador de edificación.
Encofradora o Encofrador de obra civil.
Albañil de cubiertas.
Tejadora o Tejador.
Montadora o Montador de teja.
Colocadora o Colocador de pizarra.
Montadora o Montador de cubiertas de paneles y chapas.
Aplicadora o Aplicador de revestimientos continuos de fachadas.
Alicatadora-soladora o Alicatador-solador.
Instaladora o Instalador de sistemas de impermeabilización en edificios y obra civil.
Impermeabilizadora o Impermeabilizador de terrazas.
a) Realizar moldes para hormigón, garantizando la correcta ubicación, estabilidad y rigidez del conjunto, para elaborar y montar encofrados.
b) Elaborar y emplazar armaduras pasivas, realizando las operaciones de corte, doblado, unión y colocación en obra de barras, disponiéndolas para la ejecución de elementos de hormigón armado.
c) Realizar, organizar y controlar la puesta en obra del hormigón, participando en su vertido y compactación y controlando el proceso de curado, para ejecutar elementos de hormigón armado.
d) Replantear y levantar fábricas de ladrillo, bloque, mampuestos, sillería y perpiaño, controlando especificaciones de espesor, planeidad y acabado, para construir fábricas vistas y para revestir.
e) Ejecutar enfoscados, guarnecidos, recrecidos, enlucidos y revocos con morteros, pastas y hormigones, aplicando técnicas a buena vista y maestreado para realizar revestimientos continuos conglomerados.
f) Replantear, ejecutar y disponer sistemas de formación de pendientes, faldones y materiales de cobertura, garantizando la correcta evacuación de agua, el aislamiento y la impermeabilización, para realizar trabajos de cubiertas.
g) Replantear, ejecutar y disponer pavimentos, registros, conducciones lineales sin presión y elementos complementarios y singulares, interpretando la documentación técnica, para realizar trabajos de urbanización.
h) Replantear y realizar trabajos de solados con piezas rígidas, chapados y alicatados, garantizando la planeidad y la adecuada disposición de las juntas, para revestir paramentos horizontales y verticales.
i) Asignar y distribuir los procesos, materiales, recursos humanos, medios y equipos, cumpliendo los objetivos fijados en el plan, en las condiciones de seguridad establecidas, para organizar la ejecución de los tajos de albañilería y hormigón.
j) Medir y valorar unidades de obra, realizando cálculos de mediciones y costes, para presupuestar trabajos de albañilería y hormigón.
k) Identificar y croquizar elementos y espacios constructivos, obteniendo dimensiones, para interpretar planos de construcción.
l) Analizar y describir los procedimientos de calidad, prevención de riesgos laborales y medioambientales, señalando las acciones que deben ser realizadas en los casos definidos, para actuar de acuerdo con las normas.
m) Analizar y utilizar los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologías de la comunicación y de la información, para aprender y actualizar sus conocimientos, reconociendo las posibilidades de mejora profesional y personal, para adaptarse a diferentes situaciones profesionales y laborales.
ñ) Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se presentan en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de forma responsable las incidencias de su actividad.
p) Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional, relacionándolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas preventivas que se van adoptar y aplicar los protocolos correspondientes para evitar daños en uno mismo, en las demás personas, en el entorno y en el medio ambiente.
a) Construcción.
b) Interpretación de planos de construcción.
c) Fábricas.
d) Revestimientos.
e) Encofrados.
f) Hormigón armado.
g) Organización de trabajos de construcción.
h) Obras de urbanización.
i) Solados, alicatados y chapados.
j) Cubiertas.
k) Impermeabilizaciones y aislamientos.
3.– Los profesores especialistas tendrán atribuida la competencia docente de los módulos profesionales especificados en el apartado 1 del anexo IV.
Accesos y vinculación a otros estudios La posesión del título de Técnico en Construcción permite:
1.– El acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado medio, que se producirá en las condiciones de admisión que se establezcan.
2.– Acceder mediante prueba o superación de un curso específico, en las condiciones que se establecen en el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la Ordenación General de la Formación Profesional del Sistema Educativo, a todos los ciclos formativos de grado superior de la misma familia profesional y a otros ciclos formativos en los que coincida la modalidad del bachillerato que facilite la conexión con los ciclos solicitados.
3.– El acceso a cualquiera de las modalidades de Bachillerato, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 44.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y en el artículo 34 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio por el que se establece la Ordenación General de la Formación Profesional del Sistema Educativo.
6.– La correspondencia de las unidades de competencia con los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de Técnico en Construcción para su convalidación o exención y la correspondencia de los módulos profesionales del presente título con las unidades de competencia para su acreditación se recogen en el anexo VI.
Titulaciones equivalentes y vinculación con capacitaciones profesionales 1.– De acuerdo con lo establecido en la disposición adicional trigésimo primera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, los títulos de Técnico Auxiliar de la Ley 14/1970 de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, que a continuación se relacionan, tendrán los mismos efectos profesionales que el título Técnico en Construcción establecido en el Real Decreto 1575/2011, de 4 de noviembre:
Técnica o Técnico Auxiliar en Albañilería, rama Construcción y Obras.
Técnica o Técnico Auxiliar en Techador, rama Construcción y Obras.
Técnica o Técnico Auxiliar en Cubrimiento de Edificios, rama Construcción y Obras.
Técnica o Técnico Auxiliar en Hormigón Armado, rama Construcción y Obras.
Técnica o Técnico Auxiliar en Hormigón, rama Construcción y Obras.
Técnica o Técnico Auxiliar en Portlandista, rama Construcción y Obras.
Técnica o Técnico Auxiliar en Minero-Cantero, rama Minera.
2.– Los títulos de Técnico en Obras de Albañilería, establecido por el Real Decreto 2212/1993, de 17 de diciembre, y el título de Técnico en Obras de Hormigón, establecido por el Real Decreto 2213/1993, de 17 de diciembre, tendrán los mismos efectos profesionales y académicos que el título de Técnico en Construcción establecido en el Real Decreto 1575/2011, de 4 de noviembre.
3.– La formación establecida en este Decreto en el módulo profesional de Formación y Orientación Laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel básico en prevención de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, siempre que tenga, al menos 45 horas lectivas; recogiéndose de forma integrada, en los módulos asociados a las unidades de competencia, la formación adicional en materia preventiva, hasta completar las 60 horas correspondientes al nivel básico en prevención de riesgos laborales en el sector de la construcción.
4.– La formación establecida en este Decreto cubre, entre todos los módulos asociados a las unidades de competencia y de forma integrada, la formación específica en materia de prevención de riesgos laborales y los requisitos exigibles en dicha materia para la obtención de la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC), conforme a las especificaciones establecidas en el Convenio Colectivo General del Sector de la Construcción.
ANEXO I AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL
ANEXO II AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL
ANEXO III AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL
ANEXO IV AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL
ANEXO V AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL
ANEXO VI AL DECRETO 343/2013, DE 22 DE ABRIL

References: Real Decreto 
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 artículo 44
 artículo 34
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