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Timestamp: 2019-12-10 03:13:57+00:00

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DECRETO 98/2016, de 19 de mayo, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional.
Publicado en DOG núm. 149 de 08 de Agosto de 2016
Artículo 13 Preferencias para el acceso al ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional, en relación con las modalidades y las materias de bachillerato cursadas
Disposición adicional primera Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional
Disposición adicional cuarta Accesibilidad universal en las enseñanzas del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional
1.1. ANEXO I. . Módulos profesionales.
7. ANEXO IV.
Publicado el Real decreto 553/2012, de 23 de marzo, por el que se establece el título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional y se fijan sus enseñanzas mínimas, y de acuerdo con su artículo 10.2, corresponde a la consellería con competencias en materia de educación establecer el currículo correspondiente en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia.
Con arreglo a lo anterior, este decreto desarrolla el currículo del ciclo formativo de formación profesional de grado superior correspondiente al título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional. Este currículo adapta la nueva titulación al campo profesional y de trabajo de la realidad socioeconómica gallega y a las necesidades de cualificación del sector productivo en cuanto a la especialización y polivalencia, y posibilita una inserción laboral inmediata y una proyección profesional futura.
Asociada a cada resultado de aprendizaje, se establece una serie de contenidos de tipo conceptual, procedimental y actitudinal redactados de manera integrada, que proporcionarán el soporte de información y destreza preciso para lograr las competencias profesionales, personales y sociales propias del perfil del título.
El módulo de Proyecto que se incluye en el ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional permitirá integrar de forma global los aspectos más relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se han abordado en el resto de los módulos profesionales, con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial.
El presente decreto tiene por objeto establecer el currículo que será de aplicación en la Comunidad Autónoma de Galicia para las enseñanzas de formación profesional relativas al título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional, establecido por el Real decreto 553/2012, de 23 de marzo.
El título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional se identifica por los siguientes elementos:
– Denominación: Caracterización y Maquillaje Profesional.
El perfil profesional del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, así como por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el título.
La competencia general del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional consiste en planificar y realizar el montaje de proyectos de caracterización para medios audiovisuales y escénicos, así como diseñar y realizar prótesis, pelucas y maquillajes sociales, profesionales y artísticos, coordinando los medios técnicos y humanos, y respetando los criterios de calidad, seguridad, protección medioambiental y diseño universal.
Las competencias profesionales, personales y sociales del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional son las que se relacionan:
b) Organizar el aprovisionamiento y el mantenimiento de los equipos y de los productos de caracterización, controlando la calidad.
c) Realizar el diseño de personajes para la caracterización, según especificaciones de guión y de la clientela.
i) Diseñar y realizar maquillajes profesionales adaptados a las necesidades de los/las intérpretes y de la clientela.
k) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su ámbito profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida, y utilizando las tecnologías de la información y de la comunicación.
m) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad y supervisar su desarrollo, manteniendo relaciones fluidas, asumiendo el liderazgo y aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten.
n) Comunicarse con iguales, superiores, clientela y personas bajo su responsabilidad utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información y los conocimientos adecuados, y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el ámbito de su trabajo.
ñ) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y en el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y medioambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y con los objetivos de la empresa.
o) Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de calidad y de accesibilidad y diseño universal en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producción o prestación de servicios.
p) Realizar la gestión básica para la creación y el funcionamiento de una pequeña empresa, y tener iniciativa en su actividad profesional, con sentido de la responsabilidad social.
q) Ejercer sus derechos y cumplir sus obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
Caracterización de personajes, IMP396_3 ( Real decreto 327/2008, de 29 de febrero), que incluye las siguientes unidades de competencia:
b) Realización de vestuario para el espectáculo, TCP471_3 ( Real decreto 1224/2010, de 1 de octubre):
UC1517_3: buscar información y documentar la historia y la evolución del vestir para proyectos escénicos.
1. Las personas que obtengan el título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional ejercerán su actividad en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos de caracterización para producciones audiovisuales y escénicas, en talleres y estudios de caracterización y en empresas dedicadas al maquillaje profesional, donde desarrollan tareas individuales y en grupo en las áreas funcionales de gestión y supervisión, diseño, organización y prestación de servicios, así como en la fabricación de postizos, pelucas y prótesis de caracterización, bien como trabajadoras y trabajadores autónomos o bien por cuenta ajena.
– Jefe/a de peinado para espectáculos y medios audiovisuales.
– Formador/a técnico/a en caracterización.
1. El perfil profesional del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional marca una evolución de cara a las nuevas tecnologías, ya que las empresas audiovisuales, en donde se ejerce la principal actividad, utilizan tecnología digital que ha impulsado el desarrollo de nuevos procesos en cada subsector, como es el de la caracterización.
2. En lo relativo a las funciones que desempeñarán las personas con esta titulación, dentro del sector terciario, se evoluciona hacia profesionales con capacitación para ejercer su actividad en los sectores audiovisual y del espectáculo, realizando todas las actividades relacionadas con la planificación, la organización, la supervisión y la gestión de los recursos humanos y materiales que intervienen en la puesta en marcha de los proyectos de caracterización de personajes, cumpliendo los objetivos de calidad, plazo y coste previstos.
3. Las características del mercado de trabajo, la movilidad laboral y los movimientos entre sectores y subsectores de la industria audiovisual y del espectáculo obligan a formar a profesionales polivalentes capaces de adaptarse a las nuevas situaciones socioeconómicas, laborales y organizativas de estos sectores.
4. Un nuevo perfil de las personas con esta titulación es el de maquillador/a profesional, que no sólo ejercerá su actividad en producciones audiovisuales, sino en moda, publicidad, espectáculos culturales, ocio y empresas relacionados con la imagen personal (centros de estética, secciones de belleza en grandes almacenes, firmas comerciales de productos especializados en maquillaje, etc.).
Los objetivos generales del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional son los siguientes:
b) Planificar y efectuar operaciones de control de stocks, compra y conservación de materiales y aparatos, valorando las condiciones de almacenamiento e interpretando la documentación técnica, para organizar el aprovisionamiento y el mantenimiento de los equipos y de los productos de caracterización.
c) Reconocer los cosméticos y los materiales asociados a estos procesos, identificando sus propiedades y condiciones idóneas de conservación, para organizar el aprovisionamiento y el mantenimiento de los equipos y de los productos de caracterización.
e) Emplear aplicaciones informáticas de diseño digital 2D y 3D para realizar el diseño de personajes.
j) Aplicar procedimientos de montaje de peinados para producciones audiovisuales y escénicas, seleccionando técnicas de cambio de longitud, forma y color capilar, para supervisar y realizar el peinado de caracterización.
k) Aplicar cosméticos y técnicas decorativas en relación con las características de la persona usuaria y/o siguiendo el boceto, para diseñar y realizar maquillajes profesionales.
ñ) Desarrollar la creatividad y el espíritu de innovación para responder a los retos que se presentan en los procesos y en la organización del trabajo, y en la vida personal.
o) Analizar y utilizar los recursos y las oportunidades de aprendizaje que se relacionan con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector, y las tecnologías de la información y de la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.
p) Tomar decisiones de manera fundamentada, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación, para afrontar y resolver situaciones, problemas o contingencias.
s) Evaluar situaciones de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental, así como proponer y aplicar medidas de prevención personales y colectivas, de acuerdo con la normativa aplicable en los procesos de trabajo, para garantizar entornos seguros.
w) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadanía democrática.
x) Analizar y valorar la participación, el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades, para desarrollar los valores del principio de igualdad de trato y no discriminación entre hombres y mujeres ni por nunguna otra condición ni circunstancia personal ni social, así como la prevención de la violencia de género y el conocimiento de la realidad homosexual, transexual, tansgénero e intersexual.
Los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional, que se desarrollan en el anexo I, son los que se relacionan:
MP0685. Planificación y proyectos.
MP1261. Caracterización de personajes.
MP1262. Maquillaje profesional.
MP1263. Efectos especiales a través del maquillaje.
MP1264. Creación de prótesis faciales y corporales.
MP1265. Peluquería para caracterización.
MP1266. Posticería.
MP1267. Diseño digital de personajes 2D 3D.
MP1268. Diseño gráfico aplicado.
MP1269. Productos de caracterización y maquillaje.
MP1270. Proyecto de caracterización y maquillaje profesional.
MP1271. Formación y orientación laboral.
MP1272. Empresa e iniciativa emprendedora.
MP1273. Formación en centros de trabajo.
1. Los espacios y los equipamientos mínimos necesarias para el desarrollo de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional son los establecidos en el anexo II.
1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional le corresponde al profesorado del cuerpo de catedráticos y catedráticas de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesorado de enseñanza secundaria y del cuerpo de profesorado técnico de formación profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A).
Tendrá preferencia para acceder al ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional el alumnado que haya cursado las modalidades de bachillerato de Ciencias y Tecnología, y de Humanidades y Ciencias sociales.
2. El título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional permite el acceso directo a las enseñanzas conducentes a los títulos universitarios de grado, previa superación del procedimiento de admisión que se establezca.
3. A efectos de las convalidaciones entre el título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional y las enseñanzas universitarias de grado, la asignación de créditos entre todos los módulos profesionales de este ciclo formativo es de 120 créditos ECTS, de conformidad con lo establecido en el artículo 14 del Real decreto 553/2012, de 23 de marzo.
3. De acuerdo con lo establecido en el artículo 39 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profesional de formación en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con el ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional, en los términos previstos en dicho artículo.
1. La correspondencia de las unidades de competencia con los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional para su convalidación o exención queda determinada en el anexo IV A).
2. La correspondencia de los módulos profesionales que forman las enseñanzas del título de técnico superior en Caracterización y Maquillaje Profesional con las unidades de competencia para su acreditación queda determinada en el anexo IV B).
Los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional se organizarán por el régimen ordinario según se establece en el anexo V.
1. El módulo de Proyecto incluido en el currículo del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional tiene por finalidad la integración efectiva de los aspectos más relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales características del título que se hayan abordado en el resto de los módulos profesionales, junto con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión empresarial. Se organizará sobre la base de la tutoría individual y colectiva. La atribución docente corresponderá al profesorado que imparta docencia en módulos asociados a las unidades de competencia del ciclo formativo correspondiente, preferiblemente en los de segundo curso.
La impartición de las enseñanzas de los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional en las modalidades semipresencial o a distancia, que se ofrecerán únicamente por el régimen para las personas adultas, requerirá la autorización previa de la consellería con competencias en materia de educación, conforme al procedimiento que se establezca, y garantizará que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de éstos, de acuerdo con lo dispuesto en este decreto.
1. La consellería con competencias en materia de educación garantizará que el alumnado pueda acceder y cursar el ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional en las condiciones establecidas en la disposición final segunda del Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
2. Las programaciones didácticas que desarrollen el currículo establecido en este decreto deberán tener en cuenta el principio de «diseño universal» A tal efecto, recogerán las medidas necesarias a fin de que el alumnado pueda conseguir la competencia general del título, expresada a través de las competencias profesionales, personales y sociales, así como los resultados de aprendizaje de cada uno de los módulos profesionales.
La autorización a centros privados para la impartición de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Caracterización y Maquillaje Profesional exigirá que desde el inicio del curso escolar se cumplan los requisitos de profesorado, espacios y equipamientos regulados en este decreto.
1. En el curso 2015/16 se implantará el primer curso de las enseñanzas reguladas en este decreto por el régimen ordinario.
2. En el curso 2016/17 se implantará el segundo curso de las enseñanzas reguladas en este decreto por el régimen ordinario.
1.1. Anexo I.

References: Artículo 13
 Real decreto 
 artículo 10
 Real decreto 
 Real decreto 
 Real decreto 
 artículo 14
 Real decreto 
 artículo 39
 Real decreto 
 Real decreto