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Timestamp: 2018-09-26 07:08:11+00:00

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ReglamentoGralEPAlumnos
Uploaded by Sarahi Rivera Espinosa
CYMA_Ac14
Spd Promoción Dgeti 2015 (3)
Objetivo en la Educacion
METODOLOGIA BASADA EN EVIDENCIAS.docx
rio Eval. Estudiante -Docente
Perspectiva Filo pedagógica 1° 25 - 2017 - Audisio (1)
Nota aclaratoria. El artículo séptimo transitorio contiene nota relativa a disposiciones emitidas por el H.
Consejo General Universitario que modifican parcialmente su contenido, cuyos resolutivos se insertan al final del presente cuerpo normativo.
CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. El presente ordenamiento tiene como objeto regular la evaluación del proceso enseñanzaaprendizaje de los alumnos, de conformidad con los planes de estudio que se imparten en la Universidad de Guadalajara. Artículo 2. La evaluación tiene por objeto: I. II. III. IV. Que las autoridades universitarias, los académicos y alumnos dispongan de elementos para conocer la eficiencia y eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje; Que el alumno conozca el grado de aprovechamiento que ha tenido y, en su caso, obtener la promoción correspondiente; Contribuir a elevar la calidad del aprendizaje y aumentar el rendimiento de los alumnos, y Que la Universidad, mediante los resultados de la evaluación, dé testimonio de la preparación académica de sus estudiantes.
Artículo 3. El avance escolar del alumno en el plan de estudios en que se encuentre inscrito, se realizará a través de las evaluaciones que se realicen de conformidad con este reglamento. La evaluación será continua e integral. Artículo 4. Para efecto del presente reglamento se entiende por evaluación el conjunto de actividades realizadas para obtener y analizar información en forma continua y sistemática del proceso enseñanza-aprendizaje que permitan verificar los logros obtenidos y determinarles un valor específico. Artículo 5. El resultado final de las evaluaciones será expresado conforme a la escala de calificaciones centesimal de 0 a 100, en números enteros, considerando como mínima aprobatoria la calificación de 60. Las materias que no son sujetas a medición cuantitativa, se certificarán como acreditadas (A) o no acreditadas (NA). Artículo 6. Para obtener el promedio de calificaciones, sólo se tomarán en cuenta las materias aprobadas con calificación numérica.
CAPÍTULO II DE LA PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN Artículo 7. Los programas de las unidades de aprendizaje deberán contener entre otros, los criterios para la evaluación, de conformidad con lo establecido en el artículo 21 del Reglamento General de Planes de Estudio de la Universidad de Guadalajara. Artículo 8. Las academias, previo al inicio del ciclo escolar, deberán poner a consideración del Colegio Departamental para su aprobación los criterios de evaluación que se utilizarán, con el objeto de permitir la variabilidad en los esquemas de evaluación de cada materia. Artículo 9. El alumno debe conocer al inicio del curso cuáles son los criterios de evaluación de cada una de las materias que cursará.
identificar los obstáculos y potencialidades que el proceso educativo presentó y las contradicciones vividas entre lo planeado y los resultados obtenidos. se orienta al alumno en particular. Artículo 12. b) c) II. Los aspectos a evaluar y los porcentajes que cada uno tendrá en la calificación. es un medio para conocer el nivel formativo del alumno.. permite reajustar continuamente las actividades. entre otros puntos. Permite reajustar continuamente las actividades. II. La evaluación será continua y en ella se tomarán en consideración. Este tipo de evaluación se emplea en las tutorías y generalmente va ligada a la identificación de elementos vocacionales. De proceso.Tiene como objeto reconocer niveles de rendimiento y de eficiencia de un proceso educativo y puede ser aplicada al proceso mismo. las siguientes: I. las capacidades. con el fin de lograr un ajuste inicial en el grupo y establecer criterios de planificación del curso. Aquellos que permitan identificar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la materia que son demostrables mediante ciertas destrezas o habilidades. o bien. nivel de motivación. aptitudes. el grado de asimilación respecto a su estudio y las dificultades que encuentra en el proceso de apropiación de nuevos conocimientos. mediante la elaboración de trabajos prácticos. para introducir nuevos enfoques en el abordaje de los objetos de estudio. ayudas y objetivos que se emplean para el desarrollo de la materia. o bien.. Evaluación de Control. aptitudes y las actitudes adquiridos durante el desarrollo de la materia. es parte indispensable del proceso educativo.. conocer las características personales del alumnado y su grado de madurez para acercarse a nuevos conocimientos. escolar y profesional. ayudas y objetivos que se emplean. La utilización de diversos medios de evaluación para una materia dependiendo de la naturaleza de la misma y los objetivos de ésta. los siguientes aspectos: los conocimientos. Artículo 11. actitudes. estrategias. Evaluación Predictiva. nivel de conocimiento. se basa en una constatación de los niveles de aprendizaje conseguidos por el alumno. III. al docente. habilidades.Pretende conocer y comprobar el logro de los objetivos alcanzados durante el proceso educativo.Tiene como finalidad reconocer las potencialidades de los alumnos como base para su orientación personal.Tiene como objeto identificar intereses. Instrumentos de evaluación previamente diseñados de conformidad con la temática de la materia que se aplican a los alumnos para valorar los conocimientos adquiridos. En el proceso educativo en general: a) Evaluación Diagnóstica. Final.. Según el momento que se realiza la evaluación puede ser: a) Inicial. Evaluación de Orientación o Reorientación. De la evaluación particular de los alumnos: La evaluación. Los criterios de evaluación definirán. Artículo 13. b) c) d) 2 . II. estrategias. y Los momentos para la evaluación durante el desarrollo de la materia. y Aquellos que permitan identificar otros aspectos relacionados con el proceso educativo. referencias previas al objeto de estudio. III.Tiene como objeto observar hasta qué punto se han cumplido los objetivos planeados. Los medios de evaluación pueden ser: I. la estructura y funcionamiento del proceso educativo.. destrezas.Está diseñada como mecanismo retroalimentador para modificar.Artículo 10. Las modalidades de evaluación pueden ser. si es el caso. tales como aptitudes y actitudes. al alumno o grupos de alumnos. al sistema de organización curricular..Se orienta a reconocer las dificultades específicas encontradas por los alumnos en su aprendizaje y a estimar el ritmo de avance del grupo en general. los siguientes: I. a grupos de docentes..
cuando se trate de exámenes departamentales. asentará el resultado final en las actas correspondientes. II. y Conocer el grado de homogeneidad en los aprendizajes logrados por los alumnos de la misma materia. Durante cada ciclo escolar deberá haber al menos un examen departamental por asignatura. se podrán aplicar como instrumentos de evaluación. Consejo General Universitario. III. Una vez concluido el curso. excepto el examen regulado por el capítulo VIII de este reglamento. Durante el desarrollo de la materia y a su término. a juicio de la Academia. el profesor de la materia deberá valorar todos los medios de evaluación que hayan sido aplicados y de acuerdo con los porcentajes aprobados por la Academia. y II. Los exámenes parciales. y Tener un mínimo de asistencia del 80% a clases y actividades registradas durante el curso. Estar inscrito en el plan de estudios y curso correspondiente. Conocer el grado de dominio que el alumno ha obtenido sobre la materia. que permiten conocer el grado de dominio que el alumno ha obtenido sobre la materia. Artículo 18. Los exámenes parciales y globales. podrán ser diseñados. que recibieron el curso con distintos profesores. Artículo 20. Artículo 16. de acuerdo a los objetivos señalados en el programa de estudio. bajo la supervisión de la Academia. quien deberá notificarlos al profesor de la materia y al Jefe del Departamento. El profesor de la materia. por determinación de la Academia. establecido en el calendario escolar aprobado por el H. Los exámenes departamentales serán aplicados de preferencia en forma simultánea a todos los alumnos que cursen la materia y calificados por los académicos designados por el Jefe de Departamento respectivo. CAPÍTULO IV DE LA EVALUACIÓN CONTINUA DEL CURSO Artículo 19. En ningún caso el resultado obtenido en este tipo de exámenes podrá ser considerado individualmente como el 100% de la calificación final del curso. Artículo 17.CAPÍTULO III DE LOS EXÁMENES Artículo 14. Los resultados de estos exámenes serán concentrados por el Presidente de la Academia correspondiente. Verificar el grado de avance del programa de la materia. II. IV. de conformidad con lo establecido en el artículo 21 del Reglamento General de Planes de Estudio de la Universidad de Guadalajara. los siguientes tipos de exámenes: I. se aplican para verificar en determinados periodos del desarrollo de la materia el avance de los aprendizajes obtenidos por los alumnos. Uno de los medios de evaluación son los exámenes. Aplicarse como parte de la evaluación institucional. El examen global considera en su totalidad el contenido de la materia y con él se comprueba el aprendizaje logrado por los alumnos durante todo el proceso educativo. Los exámenes departamentales tienen como objetivos: I. II. 3 . aplicados y calificados por: I. Artículo 15. Para que el alumno tenga derecho al registro del resultado final de la evaluación en el periodo ordinario. se requiere: I. y La Academia.
a distancia y semiescolarizado). La evaluación en periodo extraordinario deberá versar sobre el contenido global de la materia. La calificación obtenida en periodo extraordinario. La calificación obtenida por el alumno durante el periodo ordinario. a más tardar 3 días hábiles posteriores a la fecha establecida como fin del periodo de clases en el calendario escolar.La fracción II no será aplicable para los estudios de posgrado ni para los planes de estudio que se impartan en las modalidades no convencionales (abierto. Haber pagado el arancel y presentar el comprobante correspondiente. Artículo 22. Estar inscrito en el plan de estudios y curso correspondiente. Para que el alumno tenga derecho al registro de la calificación en el periodo extraordinario. En los Centros Universitarios. se requiere: I. CAPÍTULO V DE LA EVALUACIÓN EN PERIODO EXTRAORDINARIO Artículo 23. Consejo General Universitario. En las Escuelas del Sistema de Educación Media Superior. Artículo 27. las actas de calificación final serán concentradas en la Coordinación de Control Escolar. a más tardar 3 días hábiles posteriores a la fecha establecida como fin del periodo de clases determinado en el calendario escolar. Artículo 25. tendrá una ponderación del 40% para la calificación en periodo extraordinario. Una vez realizada la evaluación en periodo extraordinario. informando a la Dirección de Trámite y Control Escolar. Artículo 21. En los planes de estudio que se impartan en las modalidades no convencionales. II. y La calificación final para la evaluación en periodo extraordinario será la que resulte de la suma de los puntos obtenidos en las fracciones anteriores. el profesor de la materia deberá calificar conforme a lo señalado en el artículo 25 del presente reglamento y asentar el resultado final en las actas correspondientes. la evaluación en periodo extraordinario se aplicará de conformidad con lo establecido en el dictamen correspondiente. II. La evaluación en periodo extraordinario no será aplicable para los estudios de posgrado. se realizará a través de los medios o instrumentos diseñados. Artículo 24. III. La evaluación en periodo extraordinario tiene por objeto proporcionar a los alumnos la oportunidad de acreditar una materia que por cualquier circunstancia. Artículo 26. La evaluación en periodo extraordinario se calificará atendiendo a los siguientes criterios: I. aprobado por el H. las actas de calificación final serán concentradas por el Secretario de la Escuela para su publicación inmediata. Se exceptúan de este caso las materias de orden práctico que requerirán la repetición del curso. bajo la supervisión de la academia correspondiente. aplicados y calificados por el profesor de la materia. serán remitidos por el profesor de la materia al Jefe del Departamento en los Centros Universitarios y en las Escuelas del Sistema de Educación Media Superior al Coordinador Académico. Consejo General Universitario. 4 . para los procesos administrativos correspondientes y su publicación inmediata. Los registros de evaluación continua en que se asienten los resultados de los medios que hayan sido aplicados durante el desarrollo del curso. aprobado por el H. no haya logrado el registro de una calificación aprobatoria durante el periodo de la evaluación continua. los cuales deberán cubrir los requisitos que establezca el dictamen correspondiente. tendrá una ponderación del 80% para la calificación final.
Tener un mínimo de asistencia del 65% a clases y actividades registradas durante el curso. En caso de que el alumno no logre acreditar la materia en el examen de recuperación. El examen de recuperación es la opción que se brinda a los estudiantes de posgrado. se deberá observar lo establecido en el artículo 22 de este ordenamiento. Consejo General Universitario. será dado de baja en forma automática. Artículo 32. Artículo 28. Valorar la solicitud del interesado. Diseñar el examen. El calendario escolar establecerá dos periodos extraordinarios de evaluación. Se tendrá derecho a presentar este examen de recuperación por una sola ocasión. Consejo General Universitario. tomando en consideración las causas por las cuales no aprobó la evaluación. teniendo la oportunidad de acreditarla durante el proceso de evaluación ordinario o en el periodo extraordinario. será dado de baja. y Haber pagado el arancel y presentar el cupón correspondiente. Las fechas para la aplicación de las evaluaciones en periodo extraordinario. excepto para alumnos de posgrado. excepto en las modalidades abierta y a distancia que estarán a lo dispuesto en el dictamen de aprobación del plan de estudios correspondiente. deberá repetir la materia en el ciclo escolar inmediato siguiente en que se ofrezca. establecida en el calendario escolar. 5 . aprobado por el H. Artículo 31. II. se requiere: I. Los Centros Universitarios y el Sistema de Educación Media Superior deberán remitir a la Coordinación de Control Escolar de la Administración General. En su caso. III. fijar la fecha de aplicación del examen. En el primer periodo sólo se aplicará para las materias que concluyan dentro de los primeros tres meses del ciclo escolar. a más tardar en los seis días hábiles posteriores a la fecha establecida como fin del periodo extraordinario de evaluación fijado en el calendario escolar. II. CAPÍTULO VII DE LA OPORTUNIDAD DE REPETIR CURSOS Artículo 33. la calificación obtenida en el periodo ordinario y en el extraordinario de los alumnos inscritos. El órgano colegiado correspondiente deberá: I. y Designar a los tres profesores que lo aplicarán. IV. serán establecidas en el calendario escolar que en su oportunidad apruebe el H. a más tardar tres días hábiles posteriores a la fecha contemplada como conclusión del periodo extraordinario de evaluación. uno a la mitad del ciclo escolar y otro al final. cuando por alguna circunstancia no hayan aprobado satisfactoriamente la evaluación aplicada durante el desarrollo de la materia. Estar inscrito en el plan de estudios correspondiente. El alumno que por cualquier circunstancia no logre una calificación aprobatoria en el periodo extraordinario. Para la entrega y publicación de calificaciones de la evaluación en periodo extraordinario. Para tener derecho a presentar el examen de recuperación. Contar con la autorización del órgano colegiado correspondiente. CAPÍTULO VI DEL EXAMEN DE RECUPERACIÓN PARA ESTUDIOS DE POSGRADO Artículo 30.III. a petición expresa del interesado ante el Coordinador del Posgrado. Artículo 29. En caso de que el alumno no logre acreditar la materia en los términos de este artículo. III.
6 . El examen de acreditación de competencias se realizará de manera previa a la inscripción regular en la materia. será dado de baja en forma automática y definitiva. mismos que serán registrados en la historia académica del alumno. Lo anterior. aprobado por el H. II. no se les autorizará su reingreso a la carrera o posgrado por el cual se les dio de baja. y Aquellos que determine el Consejo Universitario del Centro o de Educación Media Superior. Son exámenes de acreditación de competencias. Los sinodales deberán levantar el acta correspondiente sobre el resultado de examen. Artículo 35. una nueva oportunidad para acreditar la materia o materias que adeude. su historia académica y conducta observada. Pagar el arancel correspondiente. La Comisión de Educación del Consejo de Centro o de Escuela podrá autorizar una nueva oportunidad para acreditar la materia o materias que adeude el alumno en el ciclo siguiente en que se ofrezcan la o las materias. donde conste la calificación obtenida y los créditos correspondientes. CAPÍTULO VIII EXÁMENES DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS Artículo 37. Los alumnos que sean dados de baja de la Universidad de Guadalajara conforme a los artículos 32. Artículo 38. en caso de no presentarse al curso y no lograr una calificación aprobatoria. Artículo 41. Estar inscrito en el plan de estudios correspondiente. así como lo establecido en el artículo 36 de este ordenamiento. Artículo 40. el Director de la División o de Escuela solicitará a la Rectoría del Centro o a la Dirección General del Sistema de Educación Media Superior. deberá notificarse a las Coordinaciones de Control Escolar y demás instancias respectivas. III. en todas y cada una de las materias que adeude. Para tener derecho a presentar examen de acreditación de competencias. IV. El examen de acreditación de competencias. Artículo 39. mismo que se le proporcionará al alumno oportunamente por el Jefe de Departamento respectivo. El examen de acreditación de competencias se podrá presentar una sola vez por materia. el alumno deberá contar con los siguientes requisitos: I. El alumno que haya sido dado de baja conforme al artículo 33 de este ordenamiento podrá solicitar por escrito a la Comisión de Educación del Consejo de Centro o de Escuela. atendiendo a los argumentos que exprese el alumno en su escrito. Consejo General Universitario. el alumno tendrá la oportunidad de acreditar las materias que adeuda. En caso de que una materia desaparezca por cambio de plan de estudios y el alumno no haya logrado una calificación aprobatoria en la evaluación en el periodo ordinario o extraordinario. Haber realizado la solicitud en los términos establecidos en el manual de procedimientos y en los plazos que para tal efecto se establezcan en el calendario escolar. En el caso del bachillerato no se le autorizará su reingreso en ninguna de las modalidades educativas en que se ofrezca.Artículo 34. En caso de autorizarse dicha solicitud. sólo en el periodo de evaluación ordinaria. aquellos que se realizan a solicitud del alumno cuando considere que por razones de experiencia laboral o de estudios previos ha logrado una formación en ese campo y está en condiciones de demostrar los conocimientos necesarios para acreditar una materia. versará sobre el contenido total del programa de la materia correspondiente. El Colegio Departamental determinará los criterios que serán utilizados en el examen a propuesta de la Academia correspondiente y designará tres sinodales para su aplicación. se autorice la impartición de la materia por única ocasión. 33 y 34 de este ordenamiento. antes del inicio del ciclo inmediato siguiente en que haya sido dado de baja. Artículo 36.
cuando considere que se ha cometido un error en su calificación. El alumno podrá solicitar por escrito y de manera justificada. así como los criterios utilizados para calificar. El examen de acreditación de competencias no podrá ser solicitado para sustituir los exámenes de evaluación ordinaria y extraordinaria. El Presidente de Academia. CAPÍTULO IX DE LA INFORMACIÓN PREVIA AL INICIO DEL CURSO Artículo 45. El profesor de la materia al inicio del curso deberá dar a conocer a los alumnos los criterios de evaluación de la materia correspondiente. Artículo 51. le remita los resultados de la evaluación o examen correspondiente. El Jefe del Departamento en los Centros Universitarios y el Director de la Escuela en el Sistema de Educación Media Superior. dentro del periodo establecido por el calendario escolar. Artículo 52. El Jefe del Departamento en el nivel superior. de acuerdo con los profesores de las materias en las que no se haya cubierto como mínimo el 80% de los contenidos del programa. para que revisen el expediente correspondiente. de conformidad con lo establecido en el manual de procedimientos. la forma en que deberán recuperarse así como la fecha de realización de la evaluación en el periodo ordinario dentro de las fechas establecidas en el calendario escolar. Artículo 46. El Jefe de Departamento determinará. informará a los profesores sobre los criterios de evaluación que hayan sido aprobados por el Colegio Departamental. El Jefe del Departamento en los Centros Universitarios y el Secretario de Escuela en el Sistema de Educación Media Superior. En caso de no presentarse al examen o no obtener calificación aprobatoria. Las calificaciones deberán remitirse a las instancias correspondientes. solicitará al profesor responsable de la materia de que se trate que en un plazo de dos días hábiles.Artículo 42. Artículo 44. El profesor deberá cumplir con el programa de la materia en los plazos establecidos en el calendario oficial de la Universidad de Guadalajara. resolución que será definitiva e inapelable y será turnada debidamente firmada por los académicos al Jefe del Departamento y a la Coordinación de Carrera. la revisión del resultado de su evaluación o de un examen al Jefe del Departamento que tenga a su cargo la materia de que se trata. En el nivel medio superior. Artículo 50. Dicha revisión deberá solicitarla dentro de los tres días hábiles siguientes a la fecha en que se hayan publicado o notificado los resultados de la evaluación o examen. Artículo 43. quienes en un plazo no mayor de dos días resolverán lo que proceda. deberá notificar al alumno del resultado de la revisión de su evaluación o examen en un plazo no mayor de dos días hábiles posteriores a la fecha de la resolución. previo al inicio del curso. el alumno deberá inscribirse en el curso regular. Artículo 47. o al Director de Escuela en el nivel medio superior. será el Coordinador Académico quien designe a los tres profesores de la Academia respectiva o de una afín a ésta y la resolución será remitida al Secretario de Escuela. Los exámenes de esta categoría se sustentarán en las fechas que para tal efecto establezca el Colegio Departamental al que corresponda la materia. designará a tres profesores de la Academia respectiva o de una afín a ésta. CAPÍTULO X DE LA REVISIÓN DE EVALUACIONES Y EXÁMENES Artículo 49. 7 . Artículo 48.
III. Artículo 58. dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha en que haya podido reanudar sus estudios. Por el cumplimiento de una comisión conferida por autoridad universitaria. el profesor de la materia y el alumno acordarán la fecha y hora para llevarlo a cabo. la calidad de la evaluación o examen.CAPÍTULO XI DE LA JUSTIFICACIÓN DE LAS FALTAS DE ASISTENCIA Artículo 53. a través de la Secretaría Académica. El máximo de faltas de asistencia a clases que se pueden justificar a un alumno no excederá del 20% del total de horas establecidas en el programa de la materia. siempre y cuando se hayan realizado por alguna causa grave justificada. 8 . Artículo 55. deberán establecer las normas técnico-pedagógicas para la elaboración y diseño de las evaluaciones y exámenes que se realicen en las instituciones con estudios incorporados a la Universidad de Guadalajara. Los alumnos podrán justificar su falta de asistencia a clases por alguna de las siguientes causas: I. podrán justificar un porcentaje máximo del 35% del total de las horas. se haya realizado el día de aplicación o calificación de un medio de evaluación. al Coordinador de Carrera en los Centros Universitarios y al Director de Escuela en el Sistema de Educación Media Superior. La Universidad de Guadalajara podrá comisionar a un inspector para que asista a las evaluaciones o exámenes que se realicen en las instituciones con estudios incorporados. siempre que los trabajos realizados en ella tengan estrecha relación con los estudios universitarios. Artículo 57. CAPÍTULO XII DE LAS EVALUACIONES EN LAS INSTITUCIONES CON ESTUDIOS INCORPORADOS Artículo 56. El alumno deberá justificar las faltas de asistencia con el documento idóneo. Si el Coordinador de Carrera o el Director de Escuela considera justificadas las faltas. con conocimiento del Coordinador de Carrera. la presencia de los profesores designados y demás elementos académicos previamente autorizados. Por enfermedad. y Por causa de fuerza mayor justificada que impida al alumno asistir. se deberá hacer del conocimiento de los profesores de las materias que están cursando los alumnos. Artículo 54. a juicio del Coordinador de Carrera en los Centros Universitarios y del Director de Escuela en el Sistema de Educación Media Superior. Cuando la inasistencia del alumno debidamente justificada en los términos del artículo anterior. Los exámenes de acreditación de competencias no son aplicables a los alumnos de las instituciones con estudios incorporados por la Universidad de Guadalajara a que se refiere el capítulo VIII de este ordenamiento. En forma excepcional el Director de la Escuela en el Sistema de Educación Media Superior o el Coordinador de Carrera en los Centros Universitarios. II. Su intervención versará sobre la identidad del sustentante. excepto lo establecido en el último párrafo del artículo 54 de este ordenamiento. en los Centros Universitarios y en el caso del Sistema de Educación Media Superior el Director de Escuela. Las instituciones con estudios incorporados por la Universidad de Guadalajara para la evaluación de sus alumnos. Los Centros Universitarios y el Sistema de Educación Media Superior. deberán sujetarse en lo conducente a lo establecido en el presente ordenamiento. para que realicen la anotación correspondiente. establecidas en el programa de la materia.
no sean notificados sobre los criterios de evaluación. los profesores notifiquen a los alumnos los criterios de evaluación en cuanto el Colegio Departamental los apruebe. se aplicarán aquellos que vienen operando en la materia correspondiente. Artículo Quinto. La calificación obtenida en el examen estará condicionada al pago del arancel y a presentar el comprobante en la instancia correspondiente. Se derogan todas las disposiciones que se opongan al presente ordenamiento. Artículo 59. entre otros. mencionados en los artículos 10 y 11 del presente reglamento. Artículo 61. Los Colegios Departamentales y las Academias deberán apoyarse en el documento al que se hace referencia en el párrafo anterior. el que será actualizado sistemáticamente. de conformidad con este reglamento. para efecto de determinar los criterios de evaluación.La institución con estudios incorporados a la Universidad de Guadalajara enviará al inicio de cada ciclo escolar la lista de los profesores que impartirán las materias del plan de estudios correspondiente a la Secretaría Académica del Centro Universitario respectivo o a la Jefatura de Enseñanza Incorporada del Sistema de Educación Media Superior. La falta de pago o presentación del comprobante en los plazos establecidos traerá como consecuencia la nulidad de la calificación. deberán revisar que los programas de las materias de los planes de estudios que ofrecen. Las instituciones con estudios incorporados deberán remitir a la Coordinación de Control Escolar del Centro Universitario respectivo o a la Dirección de Trámite y Control Escolar del Sistema de Educación Media Superior las actas de calificaciones. los criterios de evaluación a que se refiere este reglamento. La Coordinación General Académica emitirá un documento indicativo sobre evaluación en los términos de este reglamento. contengan. iniciará su vigencia al día siguiente de su publicación en la Gaceta Universitaria. en los plazos que para tal efecto se determinen en el acuerdo antes señalado. La Comisión de Educación del H. Consejo General Universitario. Artículo Tercero. Consejo General Universitario deberá aplicar el presente reglamento en los casos de los alumnos que actualmente tenga en revisión. notificando su acuerdo a través de la Gaceta Universitaria. El Rector General podrá autorizar que el pago a que se refiere la fracción II del artículo 27. CAPÍTULO XIII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Artículo 60. en los plazos establecidos en los artículos 22 y 28 del presente ordenamiento. durante el ciclo escolar actual. Artículo Segundo. a partir de la aprobación del presente Reglamento. se haga posterior a la presentación del examen. El presente reglamento. Los Consejos de los Centros Universitarios y del Sistema de Educación Media Superior en un plazo no mayor de seis meses. 9 . Se autoriza que para el actual ciclo escolar. Artículo Cuarto. En caso de que los alumnos. una vez aprobado por el H. ARTÍCULOS TRANSITORIOS Artículo Primero.
Artículo Séptimo. deberá emitirse el manual de procedimientos correspondiente. aprobado por el H. en aquellos posgrados en los que en su dictamen de creación.Consejo General Universitario y ejectutado por el Rector General en los términos del artículo 35 último párrafo de la Ley Orgánica de la Universidad de Guadalajara. En un plazo no mayor de tres meses a partir de la entrada en vigor del presente reglamento. Rector General. al término del cual no lograron calificación aprobatoria. 10 . ante la Coordinación de Control Escolar del Centro Universitario respectivo. siempre y cuando dicha baja no deje al alumno por debajo de los créditos mínimos establecidos en el artículo 25 del Reglamento General de Planes de Estudio. Artículo Noveno. En el caso de las materias optativas de los planes de estudio con sistema de créditos. de los Centros Universitarios y del Sistema de Educación Media Superior. con las consecuencias que establece el artículo 35 del citado ordenamiento. los alumnos tendrán derecho a solicitar su baja de la materia. Artículo Décimo. adscrita a la Coordinación General Administrativa mediante dictamen II/2007/094. a estos alumnos se les concederá un año de gracia para aprobar la materia o materias que adeude. Los alumnos que en el calendario 1999 "B" se inscribieron por primera ocasión a una o varias materias y no lograron calificación aprobatoria. podrán solicitar una última oportunidad para recursar la materia o materias en el ciclo escolar 2001 "A" en los términos del artículo 34 del Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos. antes del período extraordinario de evaluación. Los Consejos. se prevé dicha figura. sus casos serán resueltos conforme a lo establecido en este artículo: I.Artículo Sexto. si de nuevo no logran calificación aprobatoria. o bien. ratificado en sesión extraordinaria por el Máximo Órgano de Gobierno de la Universidad el 10 de junio de 2000. cuyos resolutivos y acuerdos relativos del C. En tanto no se emita el Reglamento de Posgrado o se defina el órgano colegiado a que se refiere el artículo 32 y la fracción II del artículo 31 de este ordenamiento. se les otorgará otra oportunidad de recursar la materia o materias que adeude durante el calendario 2000 "B". sin embargo. La Comisión de Educación del H. y se extingue la Unidad de Sistemas y Procedimientos. se insertan al final del presente cuerpo normativo. con el objeto de valorar su impacto en el sistema de créditos y el modelo departamental. Esta disposición será revisada en un plazo no mayor de un año. es decir sólo tendrán derecho a la evaluación en periodo ordinario y caso de no lograr calificación aprobatoria serán dados de baja en forma automática y definitiva. para efectos de los capítulos V y VII de este ordenamiento.1 Los alumnos que no hayan logrado una calificación aprobatoria en una o varias materias y que se encuentre en alguna de las siguientes hipótesis. durante los calendarios 2000 "A" y 2000 "B". teniendo derecho en ambas ocasiones a la II. así como la Unidad de Sistemas y Procedimientos de la Coordinación General Administrativa. Colegios. El Coordinador de Posgrado con apoyo de tres profesores del posgrado respectivo. 1 Este artículo fue adicionado con dictamen número IV/2000/609 de fecha 25 de marzo de 2000 suscrito por las Comisiones de Educación y Normatividad del H. Consejo General Universitario con apoyo de la Coordinación General Académica supervisarán el cumplimiento de este reglamento y en forma particular del artículo 60 y cuarto transitorio. Nota: Se crea la Unidad de Desarrollo de Procedimientos y apoyo a los Sistemas de Gestión adscrita a la Coordinación General de Tecnologías de Información. de fecha 29 de marzo de 2007. Consejo General Universitario. serán asumidas por: I. II. éstos tendrán la oportunidad de repetir la materia o materias durante el calendario escolar 2000 "A". las atribuciones establecidas. Artículo Octavo. por una sola ocasión. serán dados de baja. es decir. el proyecto será elaborado conjuntamente por las siguientes instancias: las Coordinaciones de Control Escolar de la Administración General. Juntas o Comités Académicos de Posgrado. Los alumnos que en el calendario 1999 "A" se inscribieron por primera ocasión a una o varias materias y no lograron calificación aprobatoria y repitieron la materia o materias durante el calendario escolar 1999 "B". en aquellos programas de posgrado donde no existan las figuras a que se refiere la fracción anterior. en caso de que nuevamente no logren calificación aprobatoria.
Los alumnos que en el calendario 1998 "A" se inscribieron por primera ocasión a dos materias en las cuales no lograron calificación aprobatoria y las repitieron durante los calendarios escolares 1998 "B". teniendo derecho a la evaluación ordinaria y extraordinaria. o Porque el alumno solicitó permiso o licencia al programa de estudios correspondiente. por lo que se aplicarán los artículos 33 y 34 del Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos. en caso de no acreditar las materias. al término de los cuales no lograron calificación aprobatoria. es decir. 1998 "B". 1999 "A" y 1999 "B". al término de los cuales no lograron calificación aprobatoria.” Resolutivos del dictamen del Consejo General Universitario. con las consecuencias que establece el artículo 35 del Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos. durante los calendarios 2000 "A" y 2000 "B". Los alumnos que en el calendario 1997 "B" se inscribieron por primera ocasión a una materia en la cual no lograron calificación aprobatoria y la repitieron durante los calendarios escolares 1998 "A". VII. se les tendrá como inscritos por primera ocasión. es decir. si al término de dichas oportunidades no logra una calificación aprobatoria. por alguna de las siguientes circunstancias: Porque la materia no es un prerrequisito para cursar otras materias. al término de los cuales no lograron calificación aprobatoria. II. Los alumnos que en el calendario 1998 "A" se inscribieron por primera ocasión a una o varias materias y no lograron calificación aprobatoria y repitieron la materia o materias durante los calendarios escolares 1998 "B". al término de los cuales no lograron calificación aprobatoria. evaluación ordinaria y extraordinaria. Los alumnos que no han logrado calificación aprobatoria de alguna materia o materias y que a la fecha de este dictamen no se han inscrito para recursarlas. adscrita a la Vicerrectoría Ejecutiva. a estos alumnos se les concederá un año de gracia para aprobar la materia o materias que adeude. actualmente deberán estar dados de baja en forma automática y definitiva. serán dados de baja en forma automática y definitiva. actualmente deberán estar dados de baja en forma automática y definitiva. a estos alumnos se les concederá un semestre de gracia para aprobar la materia o materias que adeude. si al término de dichas oportunidades no logran una calificación aprobatoria. con las consecuencias que establece el artículo 35 del Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos. VIII. 11 . Los alumnos que en el calendario 1998 "B" se inscribieron por primera ocasión a una o varias materias y no lograron calificación aprobatoria y repitieron la materia o materias durante los calendarios escolares 1999 "A" y 1999 "B".III. III y IV de este artículo que adeuden una o varias materias. si al término de dichas oportunidades no logran una calificación aprobatoria. teniendo derecho en ambas ocasiones a la evaluación ordinaria y extraordinaria. en el entendido de que se deberá posponer el número de oportunidades establecidas en la fracción en que se encuentren. Dictamen No. durante el calendario 2000 "A". Porque no se ha ofrecido la materia. Resolutivos: Primero. relativos a las notas insertas en el Artículo Séptimo transitorio del presente Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos. con las consecuencias que establece el artículo 35 del Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos. deberán inscribirse para repetirlas en el calendario 2000 “B”. V. Se aprueba la creación de la Coordinación General de Tecnologías de Información. Consejo General Universitario en sesión del 29 de marzo de 2007. en las que durante el ciclo escolar 2000 “A” no se inscribieron para recursarlas. IV. VI. En el momento en que se inscriban. serán dados de baja en forma automática y definitiva. 1999 "A" y 1999 "B". II/2007/094 aprobado por el H. Los alumnos del nivel superior que se encuentren en alguno de los casos citados en las fracciones I. serán dados de baja en forma automática y definitiva. 1999 "A" y 1999 "B".
coordinar los procesos de certificación relacionados con los sistemas de información. Rendir los informes sobre el desempeño de la Coordinación. Se deroga la fracción IV del artículo 98 del Estatuto General. y c) Unidad de Desarrollo de Software. Supervisar el cumplimiento de las políticas y las normas relacionadas con las tecnologías de información. Consejo General Universitario el 10 de junio de 2000. para el desahogo de las atribuciones que se le confieren. La Coordinación General de Tecnologías de Información. XII. IV. Se extinguen las siguientes instancias: I. y La Dirección Operativa del SIIAU. Coordinación de Operación de Servicios: a) Unidad de Operación de la Red y Servicios de Cómputo. el inciso a) de la fracción I y fracción V del artículo 12. 12 . IV. IX. II. Tercero. XI. La Coordinación General de Sistemas de Información adscrita a la Vicerrectoría Ejecutiva. y c) Unidad de Capacitación y Soporte a Usuarios. Coadyuvar con las dependencias que acrediten competencias en el área de tecnologías de información. X. Secretaría. Consejo General Universitario en sesión extraordinaria del 09 de octubre de 1999. VI. Cuarto. III. Establecer las políticas y lineamientos que regularán la red de cómputo y tecnologías de información en la Universidad de Guadalajara. Séptimo a Decimo segundo… Información sobre su aprobación y modificaciones: • Este Reglamento fue aprobado con Dictamen No. Diseñar el modelo de red de cómputo y tecnologías de información de la institución. II. VIII. las acciones necesarias para mejorar el desempeño de los servicios de la Coordinación tomando en consideración los resultados de la evaluación a que se refiere la fracción anterior. todos del Reglamento Interno de la Administración General Sexto. Publicado en la Gaceta Universitaria No. Diseñar. Las demás que por la naturaleza de sus funciones le correspondan. V.Segundo. II. III. Realizar. b) Unidad de Desarrollo de Procedimientos y apoyo a los Sistemas de Gestión. y c) Unidad de Apoyo a la Academia y la Investigación. adscrita a la Coordinación General Administrativa. Los recursos humanos y materiales de las instancias que se extinguen pasarán a formar parte de la Coordinación General de Tecnologías de Información. La Unidad de Sistemas y Procedimientos. desarrollar y operar la red de cómputo y tecnologías de información de la Universidad de Guadalajara. Son atribuciones de la Coordinación General de Tecnologías de Información las siguientes: I. XIII. Asesorar y en su caso. a las autoridades universitarias. así como la fracción III del artículo 7. planear. Evaluar el impacto de las tecnologías de información. contará con las siguientes instancias: I. Coordinación de Desarrollo: a) Unidad de Desarrollo de la Red. y XIV. tanto en las funciones sustantivas. V. Modificaciones: • Dictamen No. IV/2000/609 de fecha 25 de marzo de 2000 ratificado en sesión extraordinaria por el H. IV/99/703 por el H. Revisado: Oficina del Abogado General. Quinto. como adjetivas de esta Casa de Estudios. VII. Incorporar las innovaciones en las tecnologías de información a la Universidad de Guadalajara. Asesorar a las dependencias de la Red en la implementación de tecnologías de información. julio de 2006. el articulo 11. Coadyuvar en los programas de capacitación especializada en el ámbito de competencia de la Coordinación. estándares y modelos en tecnologías de información vigentes. b) Unidad de Administración de Aplicaciones y Bases de Datos. Coordinación de Proyectos. 133 de fecha 18 de octubre de 1999. Coordinación de Diseño: a) Unidad de Diseño de Comunicaciones y Redes. III. de conformidad con las normas. Actualizar el modelo de red de cómputo y tecnologías de información. b) Unidad de Diseño de Sistemas y Arquitectura de Software.
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