Source: http://docplayer.cz/32143150-Uplne-zneni-studijniho-a-zkusebniho-radu-univerzity-tomase-bati-ve-zline.html
Timestamp: 2019-06-17 09:14:42+00:00

Document:
ÚPLNÉ ZNĚNÍ STUDIJNÍHO A ZKUŠEBNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ - PDF
Download "ÚPLNÉ ZNĚNÍ STUDIJNÍHO A ZKUŠEBNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ"
Tereza Miluše Žáková
1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) registrovalo dne 24. června 2011 pod čj / Studijní a zkušební řád Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Změny Studijního a zkušebního řádu Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně byly registrovány Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 a 5 zákona o vysokých školách dne 4. června 2012 pod čj / , dne 22. listopadu 2013 pod čj. MSMT-46974/2013 a dne 22. dubna 2016 pod čj. MSMT-13682/2016. III. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STUDIJNÍHO A ZKUŠEBNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 22. dubna 2016 Akademický senát Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně se podle 9 odst. 1 písm. b) a 17 odst. 1 písm. f) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, usnesl na tomto Studijním a zkušebním řádu Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ Článek 1 Úvodní ustanovení (1) Studijní a zkušební řád Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně (dále jen řád ) je podle 17 odst. 1 písm. f) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, (dále jen zákon ) vnitřním předpisem Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně (dále jen UTB ) a obsahuje pravidla pro studium v bakalářských, magisterských a doktorských studijních programech uskutečňovaných na fakultách UTB nebo přímo UTB. (2) Pravidla upravující uskutečňování studijního programu obsahuje vnitřní norma UTB, která dále vymezuje kmenovou fakultu, na níž jsou studenti bakalářského nebo magisterského studijního programu (dále jen studenti ) nebo studenti doktorského studijního programu (dále jen doktorandi ) zapsáni. U studijních programů uskutečňovaných přímo UTB rovněž vymezuje další součásti UTB podílející se na uskutečňování studijních programů UTB, zejména vysokoškolský ústav. (3) Pokud se v řádu uvádí pojem děkan, přejímá u studijních programů uskutečňovaných přímo UTB spolu s vysokoškolským ústavem jeho pravomoci ředitel vysokoškolského ústavu. Výjimkou z tohoto ustanovení jsou rozhodnutí o přijetí, přerušení a ukončení studia, které u
2 studijních programů uskutečňovaných přímo UTB spolu s vysokoškolským ústavem jsou v pravomoci rektora. ČÁST DRUHÁ USTANOVENÍ PRO STUDIUM V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Díl 1 ORGANIZACE STUDIA Článek 2 Akademický rok a časové členění studia (1) Akademický rok se člení na zimní a letní semestr. (2) V každém semestru je zpravidla 14 týdnů výuky a zpravidla 5 týdnů zkouškového období. (3) Výuka je organizována v prezenční a kombinované formě studia zpravidla podle týdenních rozvrhů. (4) Pro výuku mohou být studenti rozděleni do přednáškových a studijních skupin. Způsob jejich vytváření stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (5) Rektor každoročně spolu s vyhlášením začátku akademického roku stanoví časový plán výuky akademického roku pro UTB. (6) Děkan po stanovení časového plánu podle odstavce 5 následně vyhlásí časový plán akademického roku pro fakultu nebo vysokoškolský ústav. Časový plán akademického roku stanovuje zejména: a) termíny zápisu a předběžného zápisu do studia, b) začátek a konec výuky, zkouškového období a prázdnin v jednotlivých semestrech, c) konečný termín pro vykonání zkoušek a získání zápočtů v akademickém roce, d) termíny pro kontrolu studia, e) období, v němž se konají státní závěrečné zkoušky, a termíny pro přihlašování k nim, f) období pro vytváření studijního plánu studenta a konečné termíny pro přihlašování do jednotlivých studijních předmětů (dále jen předmět ) studijního plánu. Článek 3 Studijní plány (1) Základním výukovým modulem studijního plánu bakalářského nebo magisterského studijního programu je jednosemestrální předmět. Předměty se dále dělí na předměty povinné (A), předměty povinně volitelné (B), předměty volitelné (C). (2) Skupina předmětů tvoří blok předmětů. (3) Před zahájením uskutečňování studijního programu kmenová fakulta nebo vysokoškolský ústav zveřejní strukturovaný seznam předmětů. Tento seznam: a) seskupuje předměty do bloků, semestrů a ročníků, případně stupňů studia, 2
3 b) pro povinně volitelné předměty stanoví minimální počet kreditů nutný pro zakončení bloku, c) vymezuje podmínky návaznosti a četnost opakovaného zápisu předmětů (podle čl. 6 odst. 2). Každý předmět uvedený v tomto seznamu má dokumentaci (sylabus) podle čl. 8. Takto strukturovaný seznam spolu s dokumentací (sylaby) předmětů tvoří studijní plán studijního oboru (dále jen obor ) studijního programu a je zveřejněn v informačním systému studijní agendy (dále jen IS/STAG ). (4) Studijní plán oboru studijního programu je základem pro vytváření studijního plánu daného studenta bakalářského nebo magisterského studijního programu. (5) Ve výjimečných případech může děkan studentovi na jeho písemnou žádost udělit výjimku z obecných pravidel pro sestavování studijního plánu. Při zachování obsahové části studijního programu lze upravit průběh studia a termíny kontroly studia studentům, kteří chtějí absolvovat část studia na jiné vysoké škole, zejména v zahraničí, nebo si chtějí rozšířit své poznatky stáží nebo jinou podobnou aktivitou. Při rozhodování děkan přihlédne zejména k dosaženým studijním výsledkům studenta a charakteru plánovaných aktivit. Důvodem pro udělení výjimky mohou být i jiné závažné důvody (zejména zdravotní). Článek 4 Rada studijního programu (1) Pro bakalářský a magisterský studijní program jmenuje děkan radu studijního programu. Úkolem rady je zejména: a) sledovat a hodnotit studium v příslušném studijním programu, b) navrhovat studijní plány oborů studijního programu, včetně obsahu státní závěrečné zkoušky, a změny ve struktuře předmětů, c) navrhovat složení zkušebních komisí pro státní závěrečné zkoušky. (2) Strukturu rady, její pravomoci, funkční období jejích členů a podrobnou náplň její činnosti stanoví děkan. Článek 5 Kreditový systém Pro kvantifikované hodnocení průběhu studia v bakalářských a magisterských studijních programech uskutečňovaných na UTB se užívá jednotný kreditový systém založený na Evropském systému převodu kreditů (European Credit Transfer System, dále jen ECTS ), jehož znaky jsou: a) jeden kredit představuje 1/60 průměrné roční zátěže studenta při standardní době studia, b) každému předmětu je přiřazen počet kreditů, který vyjadřuje relativní míru zátěže studenta nutnou pro úspěšné ukončení daného předmětu, c) zakončením předmětu předepsaným podle čl. 6 odst. 1 získá student počet kreditů přiřazený danému předmětu, d) kredity získané v rámci jednoho studijního programu se sčítají, e) počet získaných kreditů je nástrojem pro kontrolu studia. 3
4 Článek 6 Způsob zakončení předmětu (1) Předmět je zakončen jedním z těchto způsobů: a) udělením zápočtu, b) udělením klasifikovaného zápočtu, c) vykonáním zkoušky, d) vykonáním zkoušky po předchozím udělení zápočtu. (2) Předmět, jehož absolvování je nutnou podmínkou pro řádné ukončení daného studijního programu a který student nezakončil, si student musí zapsat znovu. Předmět lze zapsat nejvýše dvakrát. Výjimku může povolit pouze děkan. Předmět, který student již zakončil, si nesmí znovu zapsat. Článek 7 Způsoby výuky a její zabezpečení (1) Způsoby výuky jsou zejména přednášky, semináře, ateliéry, projekty, cvičení, e-learning, workshopy, různé typy řízených konzultací, odborné praxe a exkurze. (2) Způsoby výuky uvedené v odstavci 1 jsou charakterizovány takto: a) Přednášky mají charakter výkladu základních principů, metodologie dané disciplíny, problémů a jejich vzorových řešení. b) Semináře, ateliéry a projekty jsou způsoby výuky, kde je akcentována samostatná práce studentů. Významnou součástí této výuky je prezentace výsledků vlastní práce a kritické diskuse. c) Cvičení podporují zejména praktické ovládnutí látky vyložené na přednáškách nebo zadané k samostatnému nastudování za aktivní účasti studentů. d) E-learning je způsob výuky využívající informačních a komunikačních technologií k tvorbě kurzů, distribuci studijního obsahu, komunikaci mezi studentem a vyučujícím a k řízení studia. Realizuje se prostřednictvím počítačových sítí a poskytuje v čase a prostoru neomezený přístup ke vzdělávání. e) Workshop je velmi významný nástroj moderní formy výuky zajišťující kontakty a přínosy poznatků z praxe. Probíhá pod vedením odborníků a zpravidla má výstup v podobě praktické realizace řešených projektů. f) Řízené konzultace jsou věnovány zejména konzultaci a kontrole úkolů zadaných k samostatnému zpracování. Tento způsob výuky je dominantní v distanční formě studia. g) Odborné praxe slouží k prohloubení znalostí a dovedností získaných studiem a k ověření jejich aplikace v praxi, jakož i k doplnění znalostí a k seznámení se s metodami práce, a to zejména v mimoškolních institucích. h) Exkurze slouží zejména k tomu, aby se studenti seznamovali s metodami práce v mimoškolních institucích. (3) Výuku doplňují individuální konzultace, přičemž rozsah a způsob jejich poskytování upravuje vnitřní norma fakulty nebo UTB. (4) Nedílnou součástí studijních činností studenta je zadávaná a vlastní samostatná práce. (5) Účast na přednáškách je doporučená, účast na ostatní výuce je kontrolovaná. Stupeň a způsoby kontroly jsou dány v dokumentaci (sylabu) předmětu podle čl. 8. 4
5 (6) Personální zabezpečení výuky: a) Přednášky vedou profesoři a docenti. V odůvodněných případech může vedením přednášky děkan pověřit i jiného akademického pracovníka. b) S pověřením děkana mohou specifické typy přednášek konat odborníci z praxe. c) Na vedení seminářů, cvičení a laboratorních cvičení se mohou podílet vedle akademických pracovníků i doktorandi. (7) Vedoucí zaměstnanec ústavu je povinen sledovat výuku zabezpečovanou daným ústavem a dbát o její úroveň. Podkladem pro hodnocení úrovně výuky jsou rovněž výsledky plynoucí z hodnocení výuky studenty. Článek 8 Dokumentace (sylabus) předmětu (1) Dokumentace (sylabus) předmětu obsahuje zejména: a) název předmětu, b) rozsah předmětu (počet hodin v týdnu nebo semestru s rozdělením podle způsobu výuky), c) kreditové hodnocení předmětu v daném studijním programu, d) návaznost předmětu na další předměty, e) způsob zakončení předmětu, f) jméno garanta předmětu, který je zodpovědný za naplnění základních cílů předmětu a koordinaci jeho výuky, jméno vyučujícího/vyučujících a název ústavu zabezpečujícího výuku předmětu, g) obsahovou anotaci definující cíle předmětu a charakteristiku získaných vědomostí a dovedností, h) osnovu předmětu ve vztahu k časovému rozvrhu výuky, i) seznam literatury, na níž je předmět vystavěn, a literaturu doporučenou studentům, j) vymezení podmínek kontrolované výuky, způsobu jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky, k) způsoby průběžné kontroly studia, l) podmínky pro udělování zápočtů nebo klasifikovaných zápočtů, m) formu zkoušek, způsob a pravidla výsledné klasifikace předmětu. (2) Dokumentace (sylabus) předmětu je zveřejněna prostřednictvím IS/STAG v českém a anglickém jazyce a student má možnost se s ní seznámit. Článek 9 Studijní poradenství (1) Fakulta nebo UTB poskytuje studentovi informace nutné pro jeho studium, zejména zajišťuje poradenství pro vytváření jeho studijního plánu. (2) Pro zabezpečení činností uvedených v odstavci 1 fakulta nebo UTB vytváří poradenskou a informační strukturu, která je vymezena vnitřní normou fakulty nebo UTB. 5
6 Díl 2 OVĚŘOVÁNÍ A HODNOCENÍ STUDIJNÍCH VÝSLEDKŮ Článek 10 Ověřování studijních výsledků (1) Studijní výsledky se ověřují průběžně a při zakončení předmětu zápočtem, klasifikovaným zápočtem nebo zkouškou. (2) Zvládnutí látky obsažené v souboru předmětů v souvislostech a vazbách se prověřuje soubornou zkouškou, pokud je po definované studijní etapě ve studijním programu stanovena. (3) Fakulty a ústavy jsou povinny dodržovat přesně a důsledně jednotný informační systém o studijních programech, kreditním systému a výsledcích zápočtů a zkoušek a postupovat podle pokynů rektora nebo děkana fakulty, pro kterou předmět zajišťují. (4) Údaje o všech studijních výsledcích jsou povinně evidovány současně na dvou místech: v IS/STAG a zkouškovém katalogu, který je archivován na příslušném ústavu. Výkaz o studiu může být veden ve formě listinného tiskopisu (dále jen index ) nebo výpisu z IS/STAG úředně potvrzeného studijním oddělením fakulty nebo UTB. Forma výkazu o studiu je stanovena ve vnitřní normě fakulty nebo UTB. Článek 11 Zápočet a klasifikovaný zápočet (1) Zápočtem se potvrzuje, že student splnil požadavky, jimiž bylo udělení zápočtu na začátku výuky předmětu podmíněno. (2) Klasifikovaný zápočet je zápočet, při kterém se úroveň požadovaných aktivit hodnotí klasifikačním stupněm. (3) Student, kterému nebyl udělen zápočet nebo klasifikovaný zápočet, může písemně požádat o přezkoumání. Ve věci udělování zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu rozhoduje s konečnou platností vedoucí zaměstnanec ústavu. Uděluje-li zápočet vedoucí zaměstnanec ústavu, rozhodne s konečnou platností děkan. (4) Zápočet nebo klasifikovaný zápočet je nutné získat nejpozději do termínu stanoveného časovým plánem daného akademického roku, v němž byl předmět vyučován. Ve výjimečných případech může v rámci akademického roku tuto lhůtu na písemnou žádost studenta po předchozím vyjádření příslušného vyučujícího prodloužit vedoucí zaměstnanec ústavu, který předmět zajišťuje. Uděluje-li zápočet vedoucí zaměstnanec ústavu, rozhodne s konečnou platností děkan. (5) Pokud student nezíská zápočet nebo klasifikovaný zápočet z předmětu, jehož absolvování je pro daný studijní program povinné a který si již nemůže podle čl. 6 odst. 2 zapsat znovu, je mu studium ukončeno podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. (6) Udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu se zapisuje do dokumentace o studiu (čl. 54). U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce se udělení zápočtu zapisuje do dokumentace o studiu v jazyce anglickém. (7) Udělení zápočtu zapíše vyučující, případně garant určený ředitelem ústavu, slovem započteno ( passed ) do zkouškového katalogu a připojí datum konání zápočtu a svůj podpis. Zároveň udělení zápočtu vloží do IS/STAG. Termíny pro zápis zápočtu do IS/STAG jsou specifikovány ve vnitřní normě fakulty nebo UTB. Zkouškové katalogy jsou archivovány na příslušném ústavu. 6
7 (8) Ve výkazu o studiu ve formě indexu vyučující, případně garant, potvrdí udělení zápočtu slovem započteno ( passed ) a svým podpisem a uvede datum udělení zápočtu. U klasifikovaného zápočtu se uvádí stupeň ECTS spolu se slovním vyjádřením klasifikace, datum a podpis v rubrice zápočet. Neudělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu se do indexu nezapisuje. (9) Student má právo nahlédnout do opravené písemné práce do 30 dnů od data zapsání výsledku zápočtu či klasifikovaného zápočtu do IS/STAG, pokud je písemná práce součástí zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu. Článek 12 Zkouška (1) Zkouškou se zjišťuje komplexní zvládnutí látky vymezené v dokumentaci (sylabu) předmětu na úrovni odpovídající absolvované části studia včetně schopnosti získané poznatky tvůrčím způsobem aplikovat. Míru zvládnutí problematiky hodnotí vyučující klasifikačním stupněm. Zkouška je vedena v jazyce, ve kterém probíhala výuka předmětu. (2) Zkoušky jsou: a) písemné, b) ústní, c) kombinované. (3) Zkoušky a opravné zkoušky se konají zpravidla ve zkouškovém období stanoveném časovým plánem daného akademického roku. Po dohodě se zkoušejícím lze skládat zkoušky i o prázdninách nebo v průběhu semestru, nejpozději však do konečného termínu určeného časovým plánem příslušného akademického roku. Termíny a místa zkoušek, které stanoví zkoušející, musí být zveřejněny prostřednictvím IS/STAG v dostatečném předstihu. Přihlašování ke zkouškám probíhá prostřednictvím IS/STAG. Podrobnosti o organizaci zkoušek a lhůty pro jejich vykonání v akademickém roce stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (4) Student, který byl klasifikován stupněm nedostatečně, má právo konat opravnou zkoušku. Podrobnosti o opakování zkoušek stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (5) Na žádost studenta nebo z vlastního podnětu může vedoucí zaměstnanec ústavu ve výjimečných případech rozhodnout o konání zkoušky před komisí, kterou jmenuje. Komise je minimálně tříčlenná. Je-li zkoušejícím vedoucí zaměstnanec ústavu, o konání zkoušky před komisí rozhoduje a komisi jmenuje děkan fakulty zajišťující daný předmět. Zkouška před komisí není zkouškou navíc a platí pro ni ustanovení odstavce 4. (6) Pokud student nevykoná zkoušku z předmětu, jehož absolvování je pro daný studijní program povinné a který si již nemůže znovu zapsat (čl. 6 odst. 2), je mu studium ukončeno podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. (7) Klasifikace zkoušky se zapisuje do dokumentace o studiu (čl. 54). U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce se klasifikace zkoušky zapisuje do dokumentace o studiu v jazyce anglickém. (8) Výsledek zkoušky (stupeň ECTS a slovní vyjádření klasifikace) zapíše zkoušející do zkouškového katalogu, uvede datum konání zkoušky nebo její poslední části a připojí svůj podpis. Zároveň výsledek zkoušky vloží do IS/STAG. Termíny pro zápis výsledku zkoušky do 7
8 IS/STAG jsou specifikovány ve vnitřní normě fakulty nebo UTB. Zkouškové katalogy jsou archivovány na příslušném ústavu. (9) Ve výkazu o studiu ve formě indexu zkoušející uvede stupeň ECTS spolu se slovním vyjádřením klasifikace, datum konání zkoušky nebo její poslední části a připojí svůj podpis. Klasifikační stupeň nedostatečně se do indexu nezapisuje. (10) Pokud se student bez omluvy ke zkoušce nedostaví nebo jeho omluva není přijata, hodnotí se stupněm nedostatečně. O přijetí omluvy rozhoduje s konečnou platností vedoucí zaměstnanec ústavu. Je-li zkoušejícím vedoucí zaměstnanec ústavu, rozhodne s konečnou platností děkan. (11) Pokud student u zkoušky porušil závažným způsobem její řádný průběh, je klasifikován stupněm nedostatečně. Hrubé porušení pravidel je považováno za disciplinární přestupek. (12) Pokud byla u zkoušky závažným způsobem porušena práva studenta, může student požádat vedoucího zaměstnance ústavu zajišťujícího daný předmět o opakování zkoušky. V případě, že zkoušejícím je vedoucí zaměstnanec ústavu, rozhodne s konečnou platností děkan fakulty zajišťující daný předmět. Děkan rovněž s konečnou platností rozhoduje o tom, zda došlo k porušení práv studenta. (13) Student má právo nahlédnout do opravené písemné práce do 30 dnů od data zapsání výsledku zkoušky do IS/STAG, pokud je písemná práce součástí zkoušky. Článek 13 Souborná zkouška (1) Soubornou zkouškou se zjišťuje komplexní pochopení souvislostí ve vymezeném souboru předmětů. (2) Souborná zkouška nesmí svou formou a průběhem nahrazovat a opakovat zkoušky z jednotlivých předmětů. Rozsah a úroveň zkoušené látky a hodnocení znalostí musí odpovídat smyslu zkoušky podle odstavce 1, především z hlediska interdisciplinárních souvislostí. Průběh souborné zkoušky a vyhlášení jejího výsledku jsou veřejné. (3) Konání souborné zkoušky lze prominout; podmínky pro prominutí stanoví studijní program. (4) Souborná zkouška se koná před zkušební komisí, kterou jmenuje na návrh rady studijního programu děkan. Komise je nejméně pětičlenná. Předsedou komise je zpravidla profesor nebo docent. (5) Jednání zkušební komise řídí její předseda. Jednací řád zkušebních komisí stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. Komise je usnášeníschopná, je-li přítomna nadpoloviční většina jejích členů. (6) U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce je souborná zkouška vedena v jazyce, ve kterém je studijní program akreditován. Podrobnosti o organizaci souborné zkoušky stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (7) O souborné zkoušce je veden protokol, do něhož se uvádí témata zkoušky, hodnocení jejího průběhu a klasifikace souborné zkoušky podle čl. 14. Je-li student klasifikován stupněm nedostatečně, do protokolu se uvede odůvodnění, s nímž je student seznámen. Formu protokolu stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce je protokol a klasifikace zkoušky v jazyce anglickém. (8) Soubornou zkoušku lze jednou opakovat. 8
9 (9) Pokud se student bez omluvy k souborné zkoušce nedostaví nebo jeho omluva není přijata, hodnotí se stupněm nedostatečně. Omluva se podává děkanovi, který o jejím přijetí s konečnou platností rozhodne. Článek 14 Klasifikační stupnice (1) Při hodnocení studia se užívá klasifikační stupnice ECTS: Stupeň ECTS Slovní vyjádření Číselné vyjádření A Výborně/Excellent 1 B Velmi dobře/very good 1,5 C Dobře/Good 2 D Uspokojivě/Satisfactory 2,5 E Dostatečně/Sufficient 3 FX Nedostatečně/Unsatisfactory - F Nedostatečně/Unsatisfactory - (2) Pokud je student hodnocen stupněm FX, je mu při opětovném zápisu předmětu uznán zápočet. Pokud je student hodnocen stupněm F, není mu při opětovném zápisu předmětu zápočet uznán. (3) Do indexu se zapisuje stupeň ECTS spolu se slovním vyjádřením klasifikace. (4) Jednotlivým klasifikačním stupňům ECTS je přiřazeno číselné vyjádření, které se použije k výpočtu průměrné klasifikace studenta podle čl. 15. Článek 15 Průměrná klasifikace studenta (1) Průměrná klasifikace studenta v dané části studia (akademický rok, celkové studium před absolvováním státní závěrečné zkoušky) je vyjádřena váženým studijním průměrem (VP) definovaným vztahem: kde Kp. Zp VP =, Kp Kp je počet kreditů za předmět p zakončený zkouškou nebo klasifikovaným zápočtem, Zp je klasifikace zkoušky nebo klasifikovaného zápočtu zakončující předmět p, kde se sčítá přes všechny předměty, zakončené v dané části studia zkouškou nebo klasifikovaným zápočtem. (2) Vážený studijní průměr se užívá zejména pro: a) přiznání prospěchového stipendia, b) pro stanovení celkového hodnocení studia (čl. 29). 9
10 (3) Pro výpočet váženého studijního průměru se použije číselné vyjádření klasifikace platné v době ukončení předmětu předepsaným způsobem. Díl 3 PRŮBĚH STUDIA Článek 16 Podmínky pro pokračování ve studiu (1) V každém akademickém roce je ve stanovených termínech kontrolováno, zda student získal v dané části studia (semestr, akademický rok, celkové studium před absolvováním státní závěrečné zkoušky) potřebný počet kreditů v předepsané struktuře stanovený studijním programem a uvedený ve vnitřní normě fakulty nebo UTB. Pokud student tuto podmínku nesplní, je mu studium ukončeno podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. (2) V případě, že součástí studijního programu je souborná zkouška, jejíž vykonání nebylo prominuto, je její vykonání podmínkou pro pokračování ve studiu v daném studijním programu. (3) Ve výjimečných a odůvodněných případech, zejména z důvodů zdravotních, může děkan studentovi na jeho písemnou žádost splnění některé z podmínek stanovených pro pokračování ve studiu prominout. Současně stanoví podmínky pro další průběh studia. (4) Student nebo studentka má v souvislosti s péčí o dítě právo na prodloužení lhůt pro plnění studijních povinností, jakož i pro splnění podmínek pro postup do dalšího semestru, ročníku nebo bloku studia, o dobu, po kterou by jinak trvalo jejich čerpání mateřské dovolené, a to za podmínky, že v této době studium nepřeruší ( 54a zákona). Podmínky a pravidla postupu stanoví směrnice rektora. Článek 17 Kontrola studia Opakovaná neomluvená neúčast ve výuce s kontrolovanou účastí v průběhu prvního semestru bakalářského studijního programu může být důvodem pro ukončení studia podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup v této věci se vztahuje 68 zákona. Pravidla pro provádění kontroly studia stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. Článek 18 Zápis do dalšího roku studia (1) Student, který splnil podmínky pro pokračování ve studiu nebo mu byla povolena výjimka podle čl. 16 odst. 3, má právo se zapsat do dalšího roku studia. U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce probíhá zápis v jazyce anglickém. (2) Formu a termíny zápisu do celého akademického roku nebo do příslušného semestru stanoví děkan. (3) Při zápisu si student zapisuje předměty daného studijního programu v souladu s pravidly příslušného studijního programu. (4) Vyučuje-li určitý předmět více vyučujících, má student právo vyučujícího si vybrat, pokud to organizační podmínky umožní. 10
11 (5) Studentovi mohou být zapsané předměty rozhodnutím děkana zrušeny: a) na vlastní žádost studenta, ze závažných zdravotních důvodů, znemožňujících studentovi studium předmětu (zejména u sportovních aktivit), b) na základě oznámení vedoucího zaměstnance ústavu, že výuku daného předmětu nemůže v příslušném akademickém roce ze závažných důvodů zabezpečit, c) klesne-li počet studentů, kteří mají předmět zapsaný, pod předem oznámenou hodnotu, d) jedná-li se o předmět zapsaný pro letní semestr a student před začátkem letního semestru již nemá možnost získat kredity z některého z podmiňujících předmětů, e) zjistí-li se, že si student zapsal předmět v rozporu s podmínkami pro zápis předmětu (čl. 19). (6) Studentovi, který se v termínu stanoveném podle odstavce 2 nezapíše do příslušného akademického roku a do pěti pracovních dnů od tohoto termínu se neomluví a nepožádá o náhradní termín zápisu nebo o přerušení studia, děkan nebo rektor ukončí studium pro nesplnění požadavku podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. Článek 19 Podmínky pro zápis předmětů (1) Z hlediska tvorby studijního plánu jednotlivého studenta se předměty uvedené ve studijním plánu studijního programu člení na: a) Předměty bez jakýchkoliv povinných návazností na ostatní předměty či jiných omezení tyto předměty si může zapsat kterýkoliv student. V dokumentaci (sylabu) předmětu mohou být uvedeny doporučené předcházející předměty. b) Předměty, jejichž zakončení je podmíněno předchozím absolvováním podmiňujících předmětů. Předměty podmíněné lze zapsat nejdříve zároveň s předměty podmiňujícími. Přitom absolvování podmiňujícího předmětu je podmínkou pro zakončení předmětu podmíněného. c) Předměty, jejichž zápis je podmíněn předchozím zakončením jiného předmětu. d) Předměty vylučující, jejichž zápisem student ztrácí právo zapsat si daný předmět. e) Předměty vyhrazené jen pro určitou specifickou skupinu studentů tato omezená možnost zápisu musí být uvedena v dokumentaci (sylabu) příslušného předmětu. f) Předměty nahrazované, které jsou ve studijním plánu oboru nahrazeny jinými předměty (předměty náhradní). Studentům, kteří zakončili předmět nahrazovaný, se jeho kreditová hodnota automaticky přenese na předmět náhradní, který je tím považován za zapsaný a splněný. Studentům, kteří si nahrazovaný předmět zapsali, ale nezakončili jej, se předchozí zápis předmětu nahrazovaného zaznamená jako neúspěšný zápis předmětu náhradního (čl. 6 odst. 2). (2) Student si musí zapisovat předměty tak, aby dodržel v každé části studia strukturu předmětů daných studijním plánem oboru (čl. 3), aby vyhověl podmínkám návaznosti a volitelnosti předmětů z hlediska jejich charakteru podle odstavce 1. (3) Podmínky pro zápis předmětů v prvním roce studia stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (4) Pokud chce student navštěvovat některý předmět v rozporu s ustanovením odstavce 1, může tak učinit jen po předchozím souhlasu vyučujícího, a to bez nároku na získání kreditů za jeho absolvování a umožňuje-li to kapacita předmětu. Předmět není zapsán ve výkazu 11
12 o studiu a není zaváděn do IS/STAG. Nezapočítává se do váženého studijního průměru. Článek 20 Předběžný zápis (1) Student si předběžně volí svůj studijní plán pro následující semestr formou předběžného zápisu, tj. přihlášením se na konkrétní rozvrhové akce v příštím semestru. Rozvrhovou akcí se rozumí jednotka výuky předmětu, zpravidla přednáška, cvičení nebo seminář, vyučovaná v daném místě a čase. Konkrétní organizaci předběžného zápisu stanoví děkan v souladu s jednotnými zásadami a časovým plánem výuky akademického roku UTB. U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce probíhá předběžný zápis v jazyce anglickém. (2) Ústav stanoví se souhlasem děkana minimální a maximální počet studentů, pro něž budou jednotlivé předměty otevřeny. V případě předmětů vyučovaných pro jinou fakultu se minimální a maximální počet studentů stanoví po dohodě děkanů. Při nadměrném počtu zájemců se rozhodne o obsazení v souladu s vnitřní normou fakulty nebo UTB. Student je povinen se sám informovat o výsledku tohoto rozhodnutí a provést případnou korekci předběžného zápisu. (3) Zrušení předběžného zápisu některého předmětu je možné jen v případě, že: a) daný předmět nebude otevřen, b) student nebyl ke studiu předmětu vybrán pro nadměrný počet zájemců ve smyslu odstavce 2, c) studentem zvolené předměty v rozvrhu vzájemně časově neřešitelně kolidují, d) studentovi se nepodařilo získat kredity z některého podmiňujícího předmětu, e) zapsání předmětu by bylo v rozporu s tímto řádem a nejde o případy uvedené v čl. 19 odst. 4, f) jeho zrušení, po konzultaci s příslušným vedoucím zaměstnancem ústavu, povolil děkan na základě závažných důvodů. (4) V případě, že student neprovede ve stanoveném termínu a předepsaným způsobem předběžný zápis, může, stalo-li se tak ze závažných důvodů, požádat děkana o prominutí předběžného zápisu. Do dalšího studia bude v takovém případě zapsán mimořádnou formou zápisu. Nepožádá-li student, který neprovedl předběžný zápis, o jeho prominutí a ani se do pěti pracovních dnů po skončení předepsaného termínu předběžného zápisu neomluví, bude to posuzováno jako důvod k ukončení studia pro nesplnění požadavku podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. Článek 21 Přerušení studia (1) Na základě písemné žádosti studenta děkan nebo rektor stanoví dobu přerušení studia tak, aby byly dodrženy všechny zásady tohoto řádu v souladu s příslušným studijním programem. (2) Přerušení studia v době, kdy je předpoklad pro nesplnění studijních povinností, nelze povolit. (3) Přerušení studia v průběhu prvního semestru bakalářského nebo navazujícího magisterského studijního programu je možné pouze ve výjimečných případech, zejména z důvodů zdravotních. (4) Přerušení studia se zpravidla ukončuje se začátkem semestru. 12
13 (5) Při přerušení studia je student povinen odevzdat na studijním oddělení průkaz studenta. Na jeho žádost mu bude vystaven doklad o vykonaných zkouškách nebo doklad o studiu (potvrzení o délce absolvovaného studia a přehled o dosažených studijních výsledcích). (6) Studium lze souvisle přerušit nejvýše na polovinu standardní doby studia v příslušném studijním programu. Výjimky, zejména z důvodů zdravotních, může povolit děkan nebo rektor. (7) Studium lze přerušit i opakovaně. Celková doba přerušení studia nesmí překročit polovinu standardní doby studia v příslušném studijním programu. Výjimky, zejména z důvodů zdravotních, může povolit děkan nebo rektor. (8) Pominou-li důvody přerušení studia, může děkan nebo rektor na žádost studenta přerušení studia ukončit i před uplynutím povolené doby jeho přerušení a stanovit další průběh studia. (9) Jestliže v době přerušení studia v příslušném studijním programu student studoval ve studijním programu uskutečňovaném na téže nebo jiné fakultě UTB nebo přímo na UTB nebo jiné vysoké škole a konal tam zkoušky a zápočty, může požádat o uznání části studia podle čl. 23 odst. 1. (10) Osobě, která se nejpozději do pěti pracovních dnů po uplynutí lhůty stanovené pro přerušení studia bez omluvy nedostaví k zápisu nebo jejíž omluva není přijata, je studium ukončeno podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. O přijetí omluvy rozhoduje děkan nebo rektor. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. (11) Studium může být přerušeno studentovi, který nevykonal státní závěrečnou zkoušku ve stanoveném termínu, až do jejího nového termínu. (12) Končí-li osobě přerušení studia zároveň s koncem akademického roku, je povinna, pokud to okolnosti dovolují, se zúčastnit předběžného zápisu podle čl. 20 odst. 1. Článek 21a Přerušení studia v souvislosti s uznanou dobou rodičovství (1) Student nebo studentka jsou oprávněni přerušit své studium v souvislosti s těhotenstvím, porodem či rodičovstvím, a to po celou dobu uznané doby rodičovství. Uznanou dobou rodičovství se rozumí doba, po kterou by jinak trvala jejich mateřská či rodičovská dovolená. (2) Doba přerušení studia po uznanou dobu rodičovství se nezapočítává do celkové doby přerušení studia. (3) Podrobné podmínky a pravidla pro postup v případě přerušení studia v souvislosti s uznanou dobou rodičovství stanoví směrnice rektora. Článek 22 Zanechání studia (1) Rozhodne-li se student studia zanechat, oznámí své rozhodnutí písemně děkanovi nebo rektorovi. (2) Při zanechání studia je student povinen odevzdat na studijním oddělení průkaz studenta. Na jeho žádost mu bude vystaven doklad o vykonaných zkouškách nebo doklad o studiu (potvrzení o délce absolvovaného studia a přehled o dosažených studijních výsledcích). Článek 23 Uznání části studia (1) Studentovi, který absolvoval studijní program nebo jeho část nebo studuje jiný studijní program na vysoké škole v České republice nebo v zahraničí, nebo úspěšnému absolventovi 13
14 celoživotního vzdělávání podle 60 odst. 2 zákona, lze na jeho písemnou žádost uznat absolvované části studia nebo jednotlivé zápočty a zkoušky. Při rozhodování se bere zřetel zejména na zaměření absolvovaného studia nebo jeho části, na kreditové hodnocení jednotlivých absolvovaných předmětů studijního programu, na prospěch při studiu a dobu, která uplynula od ukončení dosavadního studia. Konkrétní podmínky pro uznávání zápočtů a zkoušek mohou být upraveny vnitřní normou fakulty nebo UTB. (2) Uznání části studia lze podmínit vykonáním rozdílových zkoušek. (3) Uznané části studia nebo jednotlivým uznaným zápočtům a zkouškám se přiřadí kreditové hodnocení odpovídající danému studijnímu programu. (4) Studentům, kterým byla uznána část studia, se do doby studia započte počet roků odpovídající celkovému kreditovému hodnocení uznané části studia. Přitom se vychází z tempa studia předpokládajícího ukončení studijního programu za standardní dobu. (5) O uznávání částí studia nebo jednotlivých zápočtů a zkoušek rozhoduje děkan s přihlédnutím k vyjádření pověřeného člena rady studijního programu nebo garanta předmětu. Na postup při rozhodování v této věci se vztahuje 68 zákona. Článek 23a Změna formy studia (1) Děkan může vyhovět písemné žádosti studenta o změnu formy studia. Díl 4 ŘÁDNÉ UKONČENÍ STUDIA Článek 24 Podmínky řádného ukončení studia (1) Studium se řádně ukončuje splněním povinností stanovených studijním programem a uvedených v příslušné vnitřní normě fakulty nebo UTB. Student splní povinnosti, pokud získá počet kreditů v předepsané skladbě nejméně rovný šedesátinásobku počtu roků standardní doby studia a vykoná státní závěrečnou zkoušku, jejíž součástí v bakalářském studijním programu je obhajoba bakalářské práce, v magisterském studijním programu obhajoba diplomové práce. (2) Dnem řádného ukončení studia je podle 55 odst. 1 zákona den, kdy byla vykonána státní závěrečná zkouška (dále též jen SZZ ) nebo její poslední část. (3) UTB vydává absolventům v bakalářských a magisterských studijních programech vysokoškolský diplom s uvedením studijního programu, oboru, specializace a akademického titulu, který mu byl udělen; absolventi současně obdrží dodatek k diplomu. Článek 25 Státní závěrečná zkouška (1) SZZ se skládá zpravidla ze dvou částí. Jedna část je obhajoba diplomové nebo bakalářské práce a další části tvoří zkoušky z předmětů SZZ stanovených studijním programem a uvedených v příslušné vnitřní normě fakulty nebo UTB. Průběh SZZ a vyhlášení výsledku jsou veřejné. U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce je SZZ vedena v jazyce, ve kterém je studijní program akreditován. U studijního programu akreditovaného v češtině je zkouška z předmětu vedena v jazyce, ve kterém byl předmět vyučován. Pravidla pro organizaci a průběh SZZ stanoví směrnice rektora a vnitřní norma fakulty nebo UTB. 14
15 (2) Termíny a místo konání SZZ, způsob přihlašování ke zkoušce a stanovení zkoušejících musí být s dostatečným předstihem přiměřeným způsobem zveřejněny. (3) SZZ nebo kteroukoli její část lze jednou opakovat. (4) Při opakování SZZ student opakuje tu její část, ze které byl klasifikován stupněm nedostatečně. (5) Poslední část SZZ lze vykonat nejpozději v roce, v němž od zápisu studenta do studijního programu uplynula doba rovná dvojnásobku standardní doby studia. Pokud student do této doby nevykoná SZZ, je mu studium ukončeno podle 56 odst. 1 písm. b) zákona. Postup při rozhodování v této věci se řídí 68 zákona. (6) O průběhu SZZ je veden protokol, do kterého se uvádí průběh a hodnocení obhajoby diplomové nebo bakalářské práce, hodnocení zkoušek z předmětů SZZ a celková klasifikace SZZ podle čl. 28. Přílohou zápisu je posudek oponenta nebo oponentů a posudek vedoucího diplomové nebo bakalářské práce. Formu protokolu stanoví směrnice rektora. U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce je protokol v jazyce anglickém. (7) Pokud se student bez omluvy k SZZ nedostaví nebo jeho omluva není přijata, hodnotí se stupněm nedostatečně. Omluva se podává děkanovi, který o jejím přijetí s konečnou platností rozhodne. Článek 26 Zkušební komise pro státní závěrečné zkoušky (1) SZZ se koná před zkušební komisí pro státní závěrečné zkoušky (dále jen zkušební komise ). Předsedu a členy komise jmenuje na návrh rady studijního programu děkan v souladu s 53 odst. 2 a 3 zákona. (2) Zkušební komise je pro SZZ v bakalářském studijním programu nejméně tříčlenná, pro SZZ v magisterském studijním programu nejméně pětičlenná. (3) Jednání zkušební komise řídí její předseda. Jednací řád zkušebních komisí a způsob jejich svolávání stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (4) Zkušební komise je usnášeníschopná, jsou-li přítomny alespoň tři pětiny jejích členů, nejméně však tři. Článek 27 Diplomová nebo bakalářská práce (1) Diplomovou nebo bakalářskou prací student prokazuje, že je schopen řešit, ústně a písemně prezentovat zadaný problém a obhájit své vlastní přístupy k řešení. Diplomová a bakalářská práce se vzájemně liší charakterem zadaných problémů, rozsahem a hloubkou jejich zpracování. Vypracování diplomové nebo bakalářské práce je součástí studijního programu. (2) Vedoucí zaměstnanec příslušného ústavu vypisuje seznam témat diplomových nebo bakalářských prací. Student má právo podle 62 odst. 1 písm. f) zákona navrhnout téma své diplomové nebo bakalářské práce. Termíny a způsob zveřejnění témat a jejich výběru pro diplomovou nebo bakalářskou práci studentem stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (3) Zadání diplomové nebo bakalářské práce obsahuje zejména stručnou charakteristiku úkolu, cílů, kterých má být dosaženo, základní literární prameny, jméno vedoucího diplomové práce a termín jejího odevzdání. Vedoucím diplomové nebo bakalářské práce může být i odborník z praxe. Formální úpravu diplomové a bakalářské práce a formu odevzdání stanoví směrnice rektora, kterou mohou doplnit vnitřní normy jednotlivých fakult nebo UTB. 15
16 (4) Diplomovou nebo bakalářskou práci ve studijních programech akreditovaných v českém jazyce lze se souhlasem vedoucího diplomové práce předložit v anglickém jazyce nebo se souhlasem děkana v jiném cizím jazyce. V tomto případě musí diplomová práce obsahovat rozšířený abstrakt v českém jazyce. Se souhlasem děkana může být obhajoba diplomové nebo bakalářské práce vedena v anglickém nebo jiném cizím jazyce. (5) Vedoucí diplomové nebo bakalářské práce a její oponent nebo oponenti, které jmenuje vedoucí zaměstnanec ústavu, vypracují posudky k této práci. V případě, že vedoucí diplomové nebo bakalářské práce nemůže posudek vypracovat, zajistí vedoucí zaměstnanec ústavu vypracování dalšího oponentského posudku. Posudek na diplomovou nebo bakalářskou práci musí obsahovat hodnocení podle stupnice ECTS. Student musí mít možnost seznámit se s posudky nejpozději tři dny před konáním obhajoby. (6) Při obhajobě diplomové nebo bakalářské práce student nejprve uvede hlavní výsledky své práce a poté se vyjádří k připomínkám uvedeným v hodnocení vedoucího práce a v posudku nebo posudcích oponenta nebo oponentů. Dále následuje diskuse. (7) Pokud student diplomovou nebo bakalářskou práci neobhájí, zkušební komise rozhodne, zda student tuto práci doplní, nebo zcela přepracuje nebo vypracuje práci s jiným zadáním. Zdůvodnění svého rozhodnutí uvede komise do protokolu o SZZ a seznámí s ním studenta. (8) Pokud student ve stanoveném termínu bez omluvy diplomovou nebo bakalářskou práci neodevzdá nebo jeho omluva není přijata, je klasifikován stupněm nedostatečně. Omluva se podává děkanovi, který o jejím přijetí s konečnou platností rozhodne. (9) Diplomové a bakalářské práce jsou v souladu s 47b odst. 2 zákona zveřejněny k nahlížení veřejnosti nejméně pět pracovních dnů před konáním obhajoby v portálu IS/STAG a na sekretariátu ústavu, na kterém se má konat obhajoba práce, a to v hodinách určených vedoucím zaměstnancem ústavu. (10) Všechny diplomové a bakalářské práce včetně posudků vedoucího a oponenta nebo oponentů a záznamu o průběhu a výsledku obhajoby jsou evidovány a zpřístupněny v Digitální knihovně závěrečných prací DSpace UTB v souladu s 47b odst. 1 zákona a zvláštními předpisy. 1 ) Článek 28 Hodnocení státní závěrečné zkoušky (1) Jednotlivé části SZZ se klasifikují samostatně. Způsob klasifikace SZZ je popsán směrnicí rektora. O klasifikaci jednotlivých částí SZZ se zkušební komise usnáší na neveřejném zasedání. Pro klasifikaci se užívá klasifikační stupnice podle čl. 14. Návrh na klasifikaci je přijat, získal-li většinu hlasů přítomných členů komise. V případě rovnosti hlasů rozhoduje předseda komise. 1 ) Zákon č. 121/2000 sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů (autorský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Zákon č. 513/1991 Sb., obchodní zákoník, ve znění pozdějších předpisů. 16
17 (2) Na základě klasifikace jednotlivých částí SZZ se stanoví celková klasifikace, přičemž: a) pokud je jedna část SZZ klasifikována stupněm nedostatečně, celkový výsledek je nedostatečně, b) celkový výsledek SZZ je hodnocen stupněm výborně, pokud jsou všechny její části klasifikovány stupněm výborně. (3) Pokud je student klasifikován stupněm nedostatečně, zkušební komise se usnese na odůvodnění, které uvede do protokolu o SZZ a se kterým je student seznámen. (4) Pokud se student bez omluvy ke SZZ nedostaví nebo jeho omluva není přijata, posuzuje se, jako by SZZ byla klasifikována stupněm nedostatečně. Omluva se podává děkanovi, který o jejím přijetí s konečnou platností rozhodne. Článek 29 Celkové hodnocení studia (1) Celkové hodnocení řádně ukončeného studia je vyjádřeno slovy: a) prospěl s vyznamenáním, b) prospěl. (2) Student, který prospěl s vyznamenáním, obdrží vysokoškolský diplom s vyznamenáním. (3) Vysokoškolský diplom s vyznamenáním může obdržet maximálně 15 % absolventů daného studijního programu v akademickém roce, kteří byli při SZZ klasifikováni stupněm výborně nebo velmi dobře a v průběhu celého studia v bakalářském nebo magisterském studijním programu vedoucího k udělení akademického titulu dosahovali vynikajících studijních výsledků. Charakteristiku vynikajících studijních výsledků stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. ČÁST TŘETÍ USTANOVENÍ PRO STUDIUM V DOKTORSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Díl 1 ORGANIZACE A USKUTEČŇOVÁNÍ DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO PROGRAMU Článek 30 Doktorský studijní program (1) Doktorský studijní program je zaměřen na vědecké bádání a tvůrčí činnost v oblasti výzkumu a vývoje nebo samostatnou teoretickou a tvůrčí činnost v oblasti umění. Studium je orientováno na vědeckou a tvůrčí práci v daném oboru a úroveň znalostí je prokazována státní doktorskou zkouškou. Původní vědecké a umělecké výsledky jsou zpracovány v disertační práci podle čl. 47. (2) UTB je oprávněna uskutečňovat studium v akreditovaných doktorských studijních programech, přičemž tyto jsou zveřejněny na úřední desce UTB. (3) Studium v doktorském studijním programu je uskutečňováno pod vedením školitele podle individuálního studijního plánu. 17
18 (4) Fakulta může uskutečňovat studium v doktorském studijním programu ve spolupráci s jinými fakultami, vysokými školami a dalšími vědeckými a tvůrčími pracovišti na základě uzavřené dohody. (5) U studijního programu, který je akreditován v cizím jazyce, je zajištěna kompletní dokumentace a komunikace v anglickém jazyce. Článek 31 Akademický rok a časové členění studia (1) Akademický rok v doktorském studijním programu se nečlení na semestry. Časové rozvržení studia v doktorském studijním programu je dáno individuálním studijním plánem stanoveným podle čl. 35. (2) Rektor každoročně stanoví začátek akademického roku. (3) Pracovní režim a termín prázdnin stanoví školitel po dohodě s doktorandem. Délka prázdnin je uvedena ve vnitřní normě fakulty nebo UTB. Článek 32 Formy studia (1) Studium v doktorském studijním programu se uskutečňuje v těchto formách: a) prezenční, b) distanční, c) nebo jejich kombinací. Kombinace prezenční a distanční formy studia znamená, že časově vymezená část studia probíhá formou prezenční a jiná časově vymezená část probíhá formou distanční. Obě formy se vzájemně nepřekrývají a práva a povinnosti jsou odvozeny od příslušné formy studia. (2) Standardní doba studia ve všech formách studia v doktorském studijním programu je nejméně tři a nejvýše čtyři roky ( 47 odst. 2 zákona), v souladu s rozhodnutím o akreditaci. (3) Doba přerušení studia podle 54 zákona a čl. 40 se do doby studia nezapočítává. Článek 33 Oborová rada (1) Oborová rada vymezená 47 odst. 6 zákona má nejméně 5 členů, které jmenuje a odvolává děkan kmenové fakulty. Děkan rovněž stanoví počet členů oborové rady, její složení a funkční období jednotlivých členů. (2) Ve své činnosti se oborová rada řídí jednacím řádem, který stanoví rovněž způsob volby jejího předsedy. Jednací řád vydá po projednání s oborovou radou děkan. (3) Způsob vytvoření společné oborové rady podle 47 odst. 6 zákona stanoví příslušná dohoda. (4) Oborová rada zejména: a) navrhuje školitele ve studijním programu a oboru a návrhy předkládá děkanovi, b) doporučuje ke schválení návrhy témat disertačních prací a jejich případné změny, c) projednává změny ve struktuře předmětů, které jsou součástí studijního programu, d) navrhuje složení zkušební komise a komise pro přijímací zkoušky do příslušného 18
19 studijního programu, která předkládá děkanovi návrh na přijetí uchazečů o studium, e) vyjadřuje se k maximálnímu počtu doktorandů, které může školitel vést, f) vyjadřuje se k individuálním studijním plánům doktorandů a k jejich případným změnám, g) projednává hodnocení doktorandů předložená školiteli, h) doporučuje děkanovi ukončení studia doktoranda pro neplnění studijních povinností; k projednání je zpravidla přizván doktorand se školitelem, i) hodnotí působení školitelů a závěry předkládá děkanovi, j) hodnotí nejméně jednou za rok úroveň uskutečňování studijního programu a závěry předkládá děkanovi kmenové fakulty, respektive děkanům dalších fakult nebo statutárním zástupcům právnických osob, které se na uskutečňování studijního programu podílejí, k) iniciuje návrhy na úpravy studijního programu ve vztahu k podmínkám akreditace, l) doporučuje ke schválení rozsah státní doktorské zkoušky, m) doporučuje na návrh školitele ke schválení předsedy a členy komisí pro státní doktorské zkoušky a předsedy a členy komisí pro obhajoby disertačních prací. (5) Oborová rada se schází z rozhodnutí jejího předsedy podle potřeby, nejméně však jednou za rok. Kopie zápisů z jednání oborové rady jsou zasílány děkanovi a do referátu příslušného proděkana. (6) Mezi zasedáními oborové rady zastupuje oborovou radu předseda. Článek 34 Školitel (1) Školitelem může být profesor, docent nebo významný odborník v oblasti tvořící vědecké zaměření studijního programu. Další nároky na osobnost školitele mohou být předepsány vnitřní normou fakulty nebo UTB. (2) U studijního programu akreditovaného v cizím jazyce musí školitel prokázat dostatečnou znalost anglického jazyka, a to: a) certifikátem na úrovni C1 (podle Evropského referenčního rámce pro jazyky), nebo b) potvrzením o dlouhodobém pobytu v zahraničí, nebo c) potvrzením o aktivní účasti na zahraničních přednáškách, konferencích a seminářích. (3) Školitele ustanovuje a odvolává po projednání ve vědecké radě fakulty děkan, který také vymezí jeho funkční období. Postavení, práva a povinnosti školitele jsou vymezeny vnitřní normou fakulty. (4) Témata disertačních prací, která školitel navrhuje, jsou zejména v souladu s jeho vlastní výzkumnou činností, přičemž se přihlíží k zaměření pracoviště školitele a pracoviště, do něhož je začleněn doktorand (dále jen školicí pracoviště ). (5) Školitel společně s doktorandem sestavuje individuální studijní plán a zpracovává případné úpravy v něm v souladu s čl. 35 odst. 3. (6) Pro konzultování okruhu problémů z oboru, kterého se týká téma disertační práce doktoranda, může děkan na návrh příslušné oborové rady pověřit jako konzultanta odborníka v daném oboru z řad UTB nebo jiné instituce. 19
20 (7) V případě, že školitel prokazatelně neplní povinnosti školitele nebo je nemůže vykonávat, může děkan na návrh oborové rady a po projednání ve vědecké radě jmenovat nového školitele. Článek 35 Individuální studijní plán (1) Individuální studijní plán, podle něhož studium ve studijním programu probíhá, stanoví doktorandovi zejména: a) obsahové zaměření jeho samostatné vědecké, výzkumné, vývojové činnosti nebo samostatné teoretické a tvůrčí činnosti v oblasti umění a jeho vlastní vzdělávací činnosti s ohledem na oborovou specializaci a téma disertační práce, b) předměty, které je doktorand povinen absolvovat, c) aktivity související s tvůrčí činností, zejména stáže a pobyty na jiných pracovištích, účast na konferencích, seminářích, letních školách, d) rozsah a formu jeho pedagogického působení, e) časové rozvržení studia, které je zpravidla realizováno ve dvou etapách: - počáteční, v níž doktorand skládá předepsané zkoušky a současně zpracovává zadané téma disertační práce; tato etapa je zakončena státní doktorskou zkouškou, - závěrečné, zaměřené na vypracování disertační práce a ukončené obhajobou této práce. (2) Formu zpracování individuálního studijního plánu stanoví vnitřní norma fakulty nebo UTB. (3) Individuální studijní plán a případné úpravy v něm zpracovává s doktorandem školitel, který jej předkládá oborové radě k vyjádření. Individuální studijní plán a jeho změny schvaluje děkan. Článek 36 Předměty doktorského studijního programu (1) Předměty doktorského studijního programu jsou odborné předměty a cizí jazyk. Doktorand skládá alespoň 3 zkoušky z odborných předmětů vázaných k tématu disertační práce a zkoušku z cizího jazyka. (2) Součástí studia v doktorském studijním programu je jazyková příprava. Pokud se realizuje formou pravidelné výuky na UTB, je tato skutečnost zaznamenána v individuálním studijním plánu. Pravidelná výuka probíhá v období stanoveném časovým plánem akademického roku. (3) Odborné předměty doktorského studijního programu jsou stanoveny tak, aby doktorand získal dostatečnou základnu odpovídající současnému stavu poznání v oblasti, do níž patří zaměření studijního programu. (4) Předměty, jejichž seznam pro jednotlivé doktorské studijní programy je vhodnou formou zveřejněn na fakultě, zkoušejí profesoři, docenti nebo další významní odborníci v příslušných oblastech. Zkouška může být ústní, písemná nebo kombinovaná a může vycházet z doktorandem předložené tematické práce. (5) Předměty mají dokumentaci, která obsahuje zejména: a) název předmětu, 20

References: zákona č. 111
 zákona č. 111
 zákona č. 111
 čl. 6
 čl. 8
 čl. 6
 čl. 8
 čl. 6
 čl. 14
 čl. 15
 čl. 16
 čl. 19
 čl. 23
 čl. 20
 čl. 28
 čl. 14
 čl. 47
 čl. 35
 čl. 40
 čl. 35