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MODELO DE MEDICIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN, AÑO 2013
Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS Dirección de Fomento a la Investigación
VERSIÓN II Bogotá D.C., 10 de Diciembre de 2013
Paula Marcela Arias Pulgarín – Directora General (Junio 2013 - ) Carlos H. Fonseca Zárate –Director General (Septiembre de 2012 – Junio de 2013) Jorge Alonso Cano Restrepo – Director General (E) (Julio de 2012 – Septiembre de 2012) Jaime Restrepo Cuartas – Director General (Agosto de 2010 – Julio de 2012) Gabriela Delgado Murcia, BSc, PhD en Ciencias Farmacéuticas – Directora de Fomento a la Investigación Pablo Javier Patiño Grajales MD, PhD en Ciencias Básicas Biomédicas-– COLCIENCIAS (Septiembre de 2011 – Marzo de 2013) Carlos H. Fonseca Zárate – Director Fomento a la Investigación (Julio de 2009 – Agosto de 2011) Liliana Castro Vargas– Asesora Dirección Fomento a la Investigación Diana Caicedo Chacón – Dirección Fomento a la Investigación Mauricio Arias Hernández – Dirección Fomento a la Investigación Diego Otálora Montenegro – Dirección Fomento a la Investigación (Junio de 2011 – Febrero de 2012) Iván Montenegro Trujillo –Dirección de Desarrollo Tecnológico e Innovación María Consuelo Velásquez Vela - Dirección de Desarrollo Tecnológico e Innovación (Noviembre de 2008 – Marzo de 2013)
COMITÉ DE EXPERTOS EN GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN (Febrero de 2010 – Abril de 2011)
Leonor Botero Arboleda, PhD en Ciencias Marinas Carl Langebaek Rueda, PhD en Antropología Jorge Martínez Collantes, PhD en Estadística Álvaro Montenegro Díaz, PhD en Estadística – Universidad Nacional de Colombia Esperanza Morales Gutiérrez, PhD en Ingenieria de Procesos Biotecnológicos Paulo Orozco Díaz, PhD en Física Gustavo Valencia Restrepo, PhD en Historia de las Ciencias José Luis Villaveces Cardoso, PhD en Ciencias
DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN (Junio – Diciembre de 2011)
Álvaro Montenegro Díaz, PhD en Estadística – Universidad Nacional de Colombia Mauricio Arias Hernández – COLCIENCIAS Diana Caicedo Chacón – COLCIENCIAS Liliana Castro Vargas – COLCIENCIAS Diego Otálora Montenegro – COLCIENCIAS Juan Leonardo Padilla Gómez – Universidad Nacional de Colombia Claudia Rivera Rodríguez – Universidad Nacional de Colombia María Fernanda Zárate Jiménez –Universidad Nacional de Colombia
EQUIPO ENCARGADO DE LA ESCRITURA DEL DOCUMENTO CONCEPTUAL DEL MODELO DE MEDICIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN
Mauricio Arias Hernández – COLCIENCIAS Diana Caicedo Chacón – COLCIENCIAS Liliana Castro Vargas – COLCIENCIAS Gabriela Delgado Murcia, BSc, PhD en Ciencias Farmacéuticas – COLCIENCIAS Diego Otálora Montenegro – COLCIENCIAS (Junio de 2011 – Febrero de 2012) Pablo Javier Patiño Grajales MD, PhD en Ciencias Básicas Biomédicas-– COLCIENCIAS (Septiembre de 2011 – Marzo de 2013)
1.3. Propósitos del nuevo Modelo de Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico
y/o de Innovación
1.5. Decisiones para implementar con el Modelo de medición de Grupos de Investigación,
Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación 2013
1.6. Proyectos a emprender al mediano plazo
1.7. Proceso de la Convocatoria nacional para el reconocimiento y medición de grupos de
investigación, desarrollo tecnológico y/o de innovación y para el reconocimiento de investigadores del
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación -
INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN
Integrantes del Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
Ventanas de observación diferenciadas
Indicadores de producción (ITP)
Indicadores de cohesión y colaboración del grupo
Indicador de cohesión del grupo (IC)
Indicador de cooperación (ICoop)
Factor de cooperación internacional (TCI)
Perfiles de un Grupo de investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
Definición de los límites de los cuartiles
CAPÍTULO 3. MODELO DE CLASIFICACIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO
TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN RECONOCIDOS
Organización de la producción de los grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o de
innovación por producción de alta calidad e impacto
Caracterización de los productos resultado de los procesos de investigación, desarrollo
tecnológico y/o de innovación para la clasificación de grupos
3.3. Pesos Globales de los Productos
3.4. Eliminación de Efectos de Escala
Construcción del Indicador del Grupo
3.6. Categorías de la clasificación de los grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o de
ANEXO 1. DEFINICIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS DE EXISTENCIA, LOS REQUERIMIENTOS DE CALIDAD, CATEGORÍAS Y PUNTAJES RELATIVOS DE LOS PRODUCTO DE NUEVO CONOCIMIENTO, DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN, APROPIACIÓN SOCIAL Y
CIRCULACIÓN DE CONOCIMIENTO Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
ANEXO 2. VISUALIZACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN,
DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O DE INNOVACIÓN A PARTIR DE PERFILES
ANEXO 3. VALIDACIÓN DE LIBROS RESULTADO DE INVESTIGACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE
ANEXO 4. PROCESO DE HOMOLOGACIÓN PARA LAS EDITORIALES EXTRANJERAS EN EL MARCO DE LA CONVOCATORIA NACIONAL PARA EL RECONOCIMIENTO Y MEDICIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO Y/O INNOVACIÓN Y PARA EL RECONOCIMIENTO DE INVESTIGADORES DEL SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA
E INNOVACIÓN, 2013
ANEXO 5. CLASIFICACIÓN DE ÁREAS CIENTÍFICAS SEGÚN LA ORGANIZACIÓN PARA LA
Uno de los propósitos de la Ley 1286 de 2009 del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación –CTI, es que el conocimiento generado a partir de la investigación y del desarrollo tecnológico nacional, tenga un mayor impacto sobre el sistema productivo y contribuya a la solución de las problemáticas de la sociedad colombiana:
Artículo; 1°. Objetivo general. Fortalecer el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología y a COLCIENCIAS para lograr un modelo productivo sustentado en la ciencia, la tecnología y la innovación, para darle valor agregado a los productos y servicios de nuestra economía y propiciar el desarrollo productivo y una nueva industria nacional 1 .
Para alcanzar éste objetivo, se han implementado una serie de estrategias y acciones que pretenden por una parte, acercar el sector productivo al aparato científico tanto nacional como internacional y por otra, que los investigadores y las instituciones responsables de la producción, aplicación y apropiación del conocimiento sean más cercanas a las inquietudes y necesidades de la empresa y de la sociedad en general. Además de hacer énfasis en la generación de resultados para la sociedad, la Ley 1286 ha creado una serie de condiciones para que el desarrollo científico y tecnológico pueda extenderse a todas las regiones del país, de manera que las capacidades de Investigación y Desarrollo -I+D, que hoy se localizan en algunos centros de mayor desarrollo ayuden a cerrar las brechas, que limitan la posibilidad de dar respuesta a los problemas sociales y económicos a partir del conocimiento científico y la innovación.
Si bien en el Plan de Desarrollo 2011 – 2014 “Prosperidad para todos” no se desarrolla un apartado específico para ciencia, tecnología e innovación (en adelante CTI), varios de sus artículos propenden por una relación más estrecha del Sistema de CTI, con diversos sectores de la economía, en particular con aquellos que se proponen como motores del desarrollo. En dicho Plan se hace énfasis en la transferencia de la propiedad intelectual para los proyectos de CTI adelantados con recursos del presupuesto nacional, pero, en particular, se promueven una serie de acciones y mecanismos de beneficios tributarios y deducciones para las inversiones en investigación y desarrollo tecnológico, tanto para entidades jurídicas como para personas naturales, que se espera generen un trabajo mancomunado entre las empresas y las personas e instituciones que lideran la generación y transferencia del conocimiento científico 2 .
De este modo, a partir del Plan de Desarrollo 2011 – 2014, Prosperidad para Todos, COLCIENCIAS propuso un plan de desarrollo en CTI que tiene como objetivo “Identificar,
1 Ley 1286 de 2009. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2009/ley_1286_2009.html.Fecha de recuperación:
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2011/ley_1450_2011.html Consultado en Diciembre de 2011.
producir, difundir, usar e integrar el conocimiento para apoyar la transformación productiva y social del país” 3 , del cual se derivan tres objetivos estratégicos institucionales:
I. Consolidar la institucionalidad del Sistema Nacional de CTI.
II. Incrementar y vincular el capital humano para la investigación y la innovación.
III. Fomentar el conocimiento y la innovación para la transformación productiva y social del país.
En un contexto de política sectorial como el que se ha venido delineando, es importante definir el marco de referencia para el Sistema de CTI, como el que fue propuesto en la Ley 1286. Aunque existen varios modelos que son referentes teóricos para comprender el papel que tiene el conocimiento para el crecimiento económico y el bienestar social, en última instancia estos confluyen en lo que hoy se conoce como la Teoría de Nuevo Crecimiento. Paul Romer, principal proponente de esta teoría, afirma que el conocimiento aplicado en el proceso de innovación es un bien que puede ser usado simultáneamente por un número ilimitado de individuos y que no está restringido por las leyes de la escasez; por tanto, la inversión en conocimiento genera un retorno cada vez mayor, gracias a la creación de mercados nuevos. El principio básico de esta teoría es que el conocimiento, aunque es un bien que puede ser costoso en su generación, una vez producido, puede ser usado casi infinitamente a costos marginales mínimos y no sólo por aquellos que lo producen 4 . La consecuencia más importante de esta tesis es que las ideas se convierten en la raíz de la transformación social y en el principal motor del crecimiento económico. Pero si se quiere que exista un proceso racional e intencional para la generación de nuevas ideas y que estas logren su inserción exitosa en el sistema económico, es necesaria una educación que además de promover la creatividad permita su reconocimiento social y político -como elementos básicos para un aprendizaje significativo y autónomo- es decir, un sistema educativo que ponga el énfasis en la formación de ciudadanos integrales que además de la capacidad de innovar, también tengan la capacidad de adaptarse de forma rápida y eficaz a los cambios. En palabras de Romer:
Si un país pobre invierte en educación y no destruye los incentivos para que sus ciudadanos adquieran ideas del resto del mundo, rápidamente puede sacar ventaja del conocimiento acumulado mundialmente y que está públicamente disponible 5 .
Dicho proceso depende de la creación de unas condiciones tales que la generación de conocimiento sea un proceso connatural a la sociedad misma, lo cual significa que la actividad científica se debe realizar no sólo en universidades e institutos de investigación, sino también en el sector productivo, de modo que exista una estrecha relación entre la investigación básica, la investigación aplicada y el desarrollo 6 . Además, es fundamental que la capacidad de
http://www.colciencias.gov.co/sites/default/files/upload/documents/plan_estrat_sectorial_2011-2014.pdfConsultado en diciembre de 2011.
4 Paul M. Romer. Endogenous Technological Change, En: Journal of Political Economy, Octubre 1990.
5 Paul M. Romer. The Concise Encyclopedia of Economics, editado por David R. Henderson, Liberty Fund, 2007.
6 Joseph V. Kennedy, The Sources and Uses of U.S. Science Funding, The New Atlantis, Summer 2012.
emprendimiento, que permite convertir esos conocimientos en innovaciones exitosas, sea parte de la formación de los profesionales, de los investigadores y de los empresarios.
Un desarrollo muy interesante generado a partir de la anterior construcción teórica, lo constituye la publicación de Donald Stokes titulada “Cuadrante de Pasteur” 7 , en la que se plantea que a partir de un análisis histórico del desarrollo científico y tecnológico de los Estados Unidos después de la segunda guerra mundial 8 , se observa una nueva forma de relación entre ciencia y gobierno, de manera que el desarrollo socioeconómico derivado del conocimiento está determinado por la investigación fundamental inspirada en el uso. Para su propuesta, Stokes toma como modelo a Louis Pasteur y su preocupación por entender los aspectos fundamentales asociados con la putrefacción de productos orgánicos, así como con enfermedades que afectaban a humanos, animales y plantas. Sin embargo, de manera paralela, Pasteur pretendía manipular y controlar los gusanos de seda, el ántrax en las ovejas y las vacas, el cólera en los pollos, la descomposición de la leche, el vino y el vinagre y la rabia en los humanos. La relación entre estas motivaciones en el trabajo de Pasteur es tan estrecha que no es posible comprender su ciencia sin tener en cuenta las consideraciones del uso práctico que él proponía para su investigación, desarrollos, varios de ellos, que cambiaron para siempre la historia de la humanidad. El “Cuadrante de Pasteur” de Stokes corresponde al trabajo científico determinado tanto por la búsqueda del conocimiento fundamental, como por la posibilidad de su aplicación, lo cual ha sido denominado por el físico e historiador de la ciencia Gerald Holton como “el trabajo que localiza el centro de la investigación en un área de ignorancia científica básica pero que al mismo tiempo se ubica en el corazón de un problema social” 9 .
Quince años después de la propuesta de Stokes, se evidenciaron cambios que van mucho más allá del “Cuadrante de Pasteur”, que incluso dan origen a nuevos paradigmas en la ciencia. Ya no sólo es claro que el desarrollo tecnológico depende casi totalmente del avance del conocimiento científico, sino que además la ciencia está cada vez más soportada por la tecnología. Esta situación se presenta, en gran medida, por la posibilidad de codificar y difundir el conocimiento práctico que antes era propiedad de unas cuantas personas o disciplinas. De esta manera, el conocimiento práctico podría ser utilizado para generar nuevo conocimiento. No obstante, este fenómeno también se debe a que a menudo la sociedad plantea preguntas, necesidades y problemas que el aparato científico no tiene capacidad de responder desde una disciplina o incluso mediante una relación interdisciplinar tradicional. Para dar respuesta a la complejidad que plantean los retos científicos actuales y futuros, en los distintos ámbitos de la sociedad y del sector productivo, se requiere de la convergencia de las ciencias en formas posiblemente inéditas 10 . Durante casi 50 años, en las ciencias de la
7 Donald E. Stokes, Pasteur's Quadrant – Basic Science and Technological Innovation, Brookings Institution Press. 1997. 8 Vannevar Bush, Science the Endless Frontier, A Report to the President, July 1945, Disponible en:
http://www.nsf.gov/od/lpa/nsf50/vbush1945.htmConsultado en diciembre de 2011. 9 Gerald Holton, The Advancement of Science, and Its Burdens. Harvard University Press, 1998. 10 Massachusetts Institute of Technology (MIT), The Third Revolution: The Convergence of the Life Sciences, Physical Sciences, and Engineering. MIT, Washington Office, 2011.
vida se ha pasado de una época dominada por la biología molecular y luego la genómica, a otra en la que las ciencias físicas y la ingeniería son esenciales para resolver los problemas de salud que afectan al ser humano. La biología sintética, la nanobiología, la ingeniería de tejidos, la bioinformática, entre otras, son nuevas disciplinas que tienen profunda fundamentación en ciencias básicas pero que al mismo tiempo, obligan a mirar el conocimiento con una perspectiva diferente. Por tanto, necesitan una conceptualización diferente, así como para la formación de individuos con una visión distinta del conocimiento, precisan un paradigma que se acerca cada vez más al mundo de las ciencias de la complejidad.
De acuerdo con estos planteamientos, parece plausible proponer una interacción distinta entre las comunidades científicas, el sector productivo, el gobierno y la sociedad civil, de manera que se facilite una formulación más realista de la naturaleza de la investigación y de las distintas formas de innovación. Es necesario que los científicos aprendan cómo trabajar juntos y responder a los retos urgentes que plantean las necesidades sociales. Por su parte, el Estado debe buscar mecanismos que promuevan un apoyo financiero apropiado para la investigación fundamental que esté inspirada en el uso, no necesariamente inmediato, del conocimiento. En este sentido es necesario seguir construyendo un Sistema de CTI que asegure la generación de conocimiento fundamental pero que, además, promueva su transferencia y apropiación por distintos sectores de la economía y de la sociedad. Es preciso fortalecer un sistema científico que investigue en los distintos campos de la frontera de las ciencias, que permita el avance del conocimiento fundamental y que, al mismo tiempo, esté orientado a promover la transferencia de ese conocimiento como un elemento esencial para la innovación y en últimas para el bienestar y sostenibilidad de todos los miembros de la sociedad.
Dados estos antecedentes, resulta fundamental que el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación – COLCIENCIAS, desarrolle estrategias para conocer de manera oportuna y veraz las capacidades de investigación y desarrollo tecnológico, así como las de otras actividades que desarrollan los actores que hacen parte del Sistema de CTI; igualmente, que le permitan diseñar y promover políticas e implementar estrategias que favorezcan que el sistema científico-tecnológico de Colombia incremente la producción científica en la frontera del conocimiento; y, que al mismo tiempo, se preocupe porque este conocimiento impacte de manera positiva las formas de actuación de la sociedad en todos sus ámbitos. En este escenario, se necesita de un sistema independiente y basado en conocimiento, que no atienda exclusivamente las demandas del gobierno de turno, la necesidad de reconocimiento de los científicos o los intereses de los empresarios, sino que construya posibilidades para resolver los vacíos de conocimiento y las brechas en el desarrollo que favorecen la persistencia de las inequidades sociales.
Este documento presenta la estructura conceptual del Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, que constituye una herramienta fundamental para apoyar el fortalecimiento y consolidación de las capacidades de CTI en Colombia. Esta herramienta es el resultado del trabajo de evaluación y análisis realizado por COLCIENCIAS 11 y del acompañamiento de un Comité de expertos 12 durante los años 2010 y 2011 y puesta a consideración de la comunidad científica y académica del país durante el período comprendido entre Octubre 26 de 2011 y Septiembre 20 de 2013.
Para cumplir con su misión de fomentar la Ciencia y la Tecnología en Colombia, COLCIENCIAS debe identificar cuáles son las instituciones y personas que participan en las actividades de investigación y desarrollo en el país, qué producen, cómo lo hacen, qué tipo de productos obtienen, qué talento humano forman, cómo se relacionan entre sí y con el resto del mundo y, en general, cuál es la dinámica de su actividad. La obtención de esta información es un soporte para:
 Establecer las capacidades en investigación, formación de talento humano y apropiación social del conocimiento que tiene la comunidad dedicada a CTI en el país.
 Evaluar el potencial y desempeño de los grupos, centros y demás instituciones del Sistema Nacional de CTI que desarrollan investigación.
 Identificar el talento humano involucrado en actividades de CTI en Colombia.
 Identificar las líneas de investigación en el país y su grado de desarrollo.
 Hacer visible la investigación y los resultados que se producen por parte de la comunidad científica nacional.
 Diseñar, implementar y evaluar políticas públicas en CTI.
COLCIENCIAS ha ajustado la construcción conceptual de la medición de las actividades de los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, con el objeto de identificar los responsables de los desarrollos científicos y tecnológicos del país, en concordancia con las compromisos establecidos por la Ley 1286 de 2009 y la Política Nacional de CTI (Documento CONPES 3582 de 2009).
11 Con el apoyo académico de un grupo técnico integrado por profesionales de la Universidad Nacional de Colombia y funcionarios de COLCIENCIAS. 12 Grupo de expertos de alto nivel, representantes de la comunidad científica y académica conformado en el año 2007.
1.3. Propósitos del nuevo Modelo de Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación
El principal propósito de esta nueva fase de la medición de los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, es desarrollar un instrumento que permita tener conocimiento claro y oportuno de las capacidades que tiene el país para el desarrollo de la CTI. En la medida en que Colombia evidencie una evolución, en cuanto a posicionar el conocimiento como un capital relevante para el desarrollo social y económico, es necesario contar con una relación detallada y con indicadores confiables, de las capacidades nacionales. Estas capacidades pueden ser, simultáneamente, de tipo institucionales, relacionales e individuales; así mismo, pueden estar dispuestas, para la generación de nuevo conocimiento, para el desarrollo tecnológico y la innovación, para la apropiación social del conocimiento y para la formación de recurso de recurso humano para la investigación.
a. Brindar una herramienta versátil, robusta y oportuna que permita generar conocimiento sobre las capacidades, fortalezas, debilidades y potencialidades de los grupos y, que sirva como un instrumento para la gestión interna y evaluación de quienes integran el Sistema Nacional de CTI.
En este modelo de medición de los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, se diseñan y calculan múltiples indicadores de producción que son organizados en forma de perfiles de producción; se calculan índices de colaboración interna y externa del grupo, así como con otros grupos. Además, se presentarán los perfiles de los miembros de cada grupo, según el tipo de integrante (literal b).
El propósito de sintetizar la información recolectada en forma de perfiles es dotar a COLCIENCIAS y a las demás instituciones o integrantes del Sistema Nacional de CTI, de una herramienta versátil que les permita conocer las diferentes capacidades, fortalezas, debilidades y potencialidades de los grupos. Esta herramienta permitirá que los modelos de gestión se diversifiquen según las necesidades e intereses de las instituciones y además, que las entidades gestoras prioricen las características que se reconocerán en diferentes tipos de iniciativas o convocatorias.
Así mismo, se visibillizarán los cuartiles 13 en la Plataforma ScienTI – Colombia. Estos cuartiles serán calculados para cada indicador, sobre la población de los grupos en la misma área de conocimiento. Los cuartiles permitirán al usuario de la herramienta tener una idea de la posición de un valor particular de cada indicador, dentro del comportamiento global de este indicador en todos los grupos de una misma área de conocimiento.
Finalmente, de manera estadística se identificarán a partir del cálculo de indicadores y asignación de pesos a un Indicador de Grupo, con el objeto de identificar los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, de referencia a nivel nacional por áreas de conocimiento.
13 Se denominan cuartiles a las medidas estadísticas descriptivas que corresponden a los tres valores que separan a un conjunto de datos en cuatro partes de igual tamaño (en este caso los datos son los valores que toma un indicador de producción en la población de los grupos de un área de conocimiento). El valor central es igual a la mediana y corresponde al segundo cuartil.
b. Actualizar la información sobre los investigadores y los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación del país, sus actividades y los resultados logrados.
COLCIENCIAS y en general el Sistema Nacional de CTI requieren bases informáticas completas y organizadas que permitan fácilmente llegar a conocer el número de investigadores que tiene el país, sus distintas áreas de trabajo y sectores de aplicación, el porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) que se dedica a la investigación y generar las estadísticas sobre publicaciones, patentes y otros tipos de productos de la investigación que se utilizan internacionalmente como indicadores de la capacidad científica, tecnológica y de innovación de una nación. Además, es preciso hacer un análisis por regiones y departamentos del país, lo que hoy cobra importancia ante la necesidad de promover programas y proyectos de CTI desde las regiones, en el contexto de las regalías.
El modelo de medición de grupos es una herramienta fundamental de recolección y análisis de información para el Sistema Nacional de CTI porque provee a la comunidad científica, a las instituciones y entidades que hacen parte de él y al público interesado, de información de libre acceso en Internet sobre los grupos y los investigadores, lo que lleva a evitar la asimetría de información mediante mecanismos de control social que finalmente permitirán lograr altos niveles de calidad académica y científica. Así mismo, la publicación en la red es útil como un medio para facilitar el conocimiento mutuo, la generación de relaciones y la construcción de redes de cooperación entre investigadores, grupos, instituciones y empresas. Además, la información generada a partir de los datos básicos recolectados, constituye un insumo necesario para la construcción del mapa del Sistema Nacional de CTI colombiano (investigadores, instituciones, empresas, resultados). De esta forma, la plataforma informática ScienTI – Colombia, permitirá la implementación de un proceso continuo y automático de recolección y actualización de la información.
c. Consolidar el mecanismo por medio del cual COLCIENCIAS conoce la dinámica de los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación del país y organizar la información recolectada para generar estadísticas, de tal manera que sea posible reflejar y evidenciar la productividad, trayectoria y madurez de los grupos a partir de descriptores de sus actividades y resultados, que manifiesten las fortalezas del país en cuanto a capacidad científica y tecnológica.
De acuerdo con la información inscrita en los sistemas de la Plataforma ScienTI - Colombia, COLCIENCIAS aplicará el Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación presentado en este documento, de modo que, a partir de los resultados que se generen será posible distinguir la dinámica de producción de conocimiento de los grupos teniendo en cuenta diferentes criterios y variables. Se podrán identificar a los grupos de acuerdo con sus distintos niveles de producción investigativa, las diferentes áreas temáticas de actuación, el compromiso con la formación de investigadores, la divulgación de los resultados de sus actividades y los esfuerzos particulares para lograr la apropiación social del conocimiento generado.
d. Consolidar la información de los resultados de la producción científica como una herramienta para orientar el diseño de políticas de apoyo, fortalecimiento y
sostenimiento de los grupos y centros de investigación, desarrollo tecnológico e innovación del país.
Este último propósito se relaciona con el desarrollo de políticas de estímulo y fortalecimiento de la comunidad de investigadores, basadas en la información que provean los grupos. Igualmente, los resultados de una medición a partir de la construcción de múltiples indicadores y de perfiles de grupo, contribuirán al diseño de políticas para los sectores potencialmente beneficiarios de la investigación, el desarrollo tecnológico e innovación del país. Los resultados de la aplicación del modelo serán un importante insumo, tanto para COLCIENCIAS como para las demás instancias del Sistema Nacional de CTI, con miras a trazar las políticas más convenientes, no solamente para fortalecer la estructura y funcionamiento de los grupos, sino también para el impulso de programas de investigación en temas de importancia nacional que puedan ser realizados por los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación del país. La apropiación que los Consejos de los Programas Nacionales y demás instancias del Sistema Nacional de CTI hagan de los resultados de la Convocatoria, será fundamental para el logro adecuado de este propósito.
Como parte de los lineamientos de política que se establecieron a partir de la Ley 29 de 1990 de Ciencia y Tecnología, COLCIENCIAS creó la política de “Apoyo al fortalecimiento y consolidación de los grupos y centros de investigación del país”. Con este fin se propusieron las definiciones de “grupo de investigación”, “centro de investigación”, “investigador”, “línea de investigación” y “personas que participan en los procesos de investigación” . También se formularon indicadores e índices para una medición cuantitativa y cualitativa de la actividad científica. A partir de 1991 COLCIENCIAS inició los procesos de convocatorias de Grupos y Centros de investigación y durante la década de los noventa COLCIENCIAS llevó a cabo cinco convocatorias con el propósito de identificar los grupos de investigación que trabajaban en el país y en algunas otorgó estímulos económicos para su fortalecimiento. Cada una de estas convocatorias se constituyó en un insumo hacia el planteamiento de un modelo que permitiera medir y conocer las actividades y los resultados de los grupos y centros de investigación del país.
Se realizó la segunda convocatoria a grupos y centros de investigación con el propósito de otorgar estímulos económicos para su fortalecimiento. En 1996 COLCIENCIAS definió el Grupo de investigación como: “la unidad básica moderna de generación de conocimiento científico y su aplicación para el desarrollo tecnológico, conformado por individuos de una o varias disciplinas e instituciones, asociadas sinérgicamente para trabajar alrededor de un campo del conocimiento” 14 . Precisamente, a partir de 1996 se inició una política de apoyo especial y continuo a estas unidades de investigación. Esta política ha contemplado el desarrollo de estrategias para avivar el fortalecimiento y la consolidación de los grupos de investigación que operan en el país, así como
14 Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas – COLCIENCIAS, Subdirección de Programas Estratégicos. “Convocatorias - Convocatoria de apoyo a la Consolidación y fortalecimiento de grupos y centros de investigación, 1996”. Carpeta 024 – 08. p. 7.
para promover la creación de nuevos grupos. En aquella ocasión fueron apoyados treinta (30) grupos y veintisiete (27) centros de investigación. De este mismo modo, en el año de 1997 se presentaron ciento setenta y tres (173) grupos de investigación, de los cuales se apoyó a treinta y tres (33) y se presentaron sesenta y nueve (69) centros de investigación de los que se apoyó a catorce (14).
Las convocatorias de los años 1996, 1997 y 1998 tuvieron el propósito de asignar apoyos financieros
a los grupos según la categoría otorgada a cada uno por parte de un comité de expertos externo
convocado por COLCIENCIAS, quienes sustentaron sus decisiones en los modelos construidos. En el año de 1998 se construyó un escalafón 15 para setecientos treinta y seis (736) grupos de
investigación y ciento dos (102) centros de investigación con el objeto de diferenciar la dinámica de
la producción de conocimiento y el nivel de consolidación de los mismos. En esta Convocatoria, se
diseñó el primer modelo de medición de grupos de investigación 16 .
En el año 2000 se introdujeron dos cambios importantes en el modelo de medición de grupos:
COLCIENCIAS no convocó a comités de expertos para hacer la selección y clasificación de los grupos y las categorías de los grupos se obtuvieron mediante deciles calculados en el índice de medición construido para esta ocasión. De este modo, la categoría “A” correspondió al primer decil del índice.
A partir del año 2002 -luego de realizar durante el año 2001 un proceso de análisis y de evaluación
de la estrategia- se redefinieron los marcos conceptuales y se desarrollaron las estrategias y los instrumentos tecnológicos para llevar a cabo, de manera reproducible y estadísticamente confiable, la obtención de datos sobre el comportamiento del capital humano, de los recursos y de la comunidad de los grupos de investigación colombianos en las diferentes áreas del conocimiento. La modificación estructural en la construcción del índice de medición de grupos de investigación contó con una participación activa el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología. Así mismo, se propusieron las nociones de “existencia, calidad y visibilidad, circulación y uso” para validar la producción científica 17 . Para este modelo de medición de grupos de investigación, se llevaron a cabo dos procesos: uno de “reconocimiento” de grupos y otro de diferenciación entre grupos “reconocidos” y “registrados”. A partir de este nuevo proceso, la estrategia fue dirigida exclusivamente a grupos de
investigación, proceso además desligado de entrega de recursos económicos.
15 El objeto del escalafón fue solamente el de poder diferenciar la dinámica de producción de resultado de investigación por parte de los grupos de investigación.
16 Se elaboró un escalafón con la adición de la información de financiación y de equipos e instrumentos disponibles para los grupos de investigación. Estos datos se omitieron posteriormente debido a la dificultad para recoger la información. En: Jorge Charum. “La constitución del escalafón nacional de centros y grupos de investigación, Informe final”, COLCIENCIAS, 1998.
17 Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas – COLCIENCIAS. “Documento conceptual convocatoria a grupos colombianos de investigación científica y tecnológica año 2002”. Bogotá.
Paralelamente, se adquirió por transferencia de tecnología la plataforma ScienTI-Colombia, la cual modernizó la gestión del Sistema Nacional de CTI; facilitó el seguimiento permanente a los desarrollos nacionales y mundiales en CTI y suministró los enlaces entre investigadores, grupos, instituciones y otros. Vale la pena recordar que la red ScienTI nació como un esfuerzo orientado a hacer posible el intercambio de las fuentes de información de los integrantes de la comunidad dedicada a actividades de CTI en los países de América Latina y el Caribe. El diseño y desarrollo del Currículum Vitae, impulsado inicialmente por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico de Brasil (CNPq, por su sigla en portugués), se implementó con la intención de contar con un estándar regional que facilitara de manera real la recepción, la actualización y la utilización de la información de los currículos de quienes se dedican a la investigación y a la innovación.
Desde el inicio de la implementación de la Plataforma ScienTI-Colombia funciona a partir de dos sistemas de almacenamiento y procesamiento de la información: GrupLAC, que es la base nacional con información de grupos de investigación y CvLAC, que es la herramienta para el acopio de información de currículos de personas que están involucradas en la labor de generación de conocimiento, en todos los niveles. La Plataforma ScienTI-Colombia ha permitido disponer de una base de datos con información en tiempo real, suministrada directamente por los investigadores.
En el año 2004 se introdujeron cambios menores en el modelo de medición de grupos de investigación. A partir de este año, el índice del modelo de medición se denominó índice ScientiCol 18 y se estableció formalmente el escalafón de los grupos en categorías A, B y C. Se definió el uso de umbrales para los distintos tipos de producción de los grupos de investigación, incluyendo un umbral para calcular la producción anual de los grupos 19 .
Durante el año 2006, se realizó una actualización del escalafón de medición de grupos de investigación, en el cual se incluyeron nuevos productos en la valoración de los resultados de las actividades de los grupos. También, se modificó el uso de la productividad por producción anual, calculando umbrales.
En el año 2007, atendiendo la solicitud de revisar el modelo de medición de grupos de investigación por parte de las Instituciones de Educación Superior y del Ministerio de Educación Nacional y con el propósito de mejorar el índice ScientiCol, COLCIENCIAS convocó a un grupo de expertos (en adelante Comité de expertos) representantes de la comunidad científica del más alto nivel, con el fin de revisar y evaluar la construcción del modelo de medición y los resultados de clasificación derivados
18 El nombre ScientiCol se deriva del nombre de la plataforma ScienTI – Colombia, de la cual forman parte los sistemas de currículos (CvLAC- Colombia) y de grupos (GrupLAC- Colombia). 19 Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas – COLCIENCIAS. “Índice para la medición de grupos de investigación científica, tecnológica o de innovación 2004”.
del mismo e hicieran recomendaciones para mejorarlo y actualizarlo. Tras esta revisión y evaluación, se construyó un documento que incorporó las sugerencias del Comité de expertos y algunas modificaciones adicionales que, de acuerdo con las múltiples simulaciones y análisis estadísticos realizados, determinaron una mejora cualitativa importante en las formas de clasificación derivadas del índice y en las condiciones mínimas requeridas para alcanzar cada una de las categorías de grupos de investigación. El Comité de expertos recomendó, entonces, el uso del concepto de “productividad” en lugar de “producción” para la construcción del índice ScientiCol.
A partir de estas recomendaciones se diseñó un nuevo modelo para el año 2008 basado en la ponderación de los productos resultado de investigación del grupo de investigación. El puntaje máximo de índice ScientiCol se alcanzaría si la producción del grupo le aportaba 8.5 sobre 10, obteniéndolo del siguiente modo: la formación de recurso humano al interior del grupo valdría 1.5 sobre 10 y la divulgación de sus resultados valdría 0.5 sobre 10. De acuerdo con el puntaje obtenido y la edad del grupo de investigación, éste podría clasificarse en cinco categorías: A1, A, B, C y D.
De acuerdo con esta construcción conceptual se realizaron dos procesos de convocatorias de clasificación de grupos, una en el año 2008 20 y otra en el año 2010 21 .
En el año 2011 22 y 2012 23 se llevaron a cabo convocatorias de reconocimiento de grupos de investigación con los criterios dispuestos en el Modelo de Medición de Grupos de Investigación, Tecnológica o de Innovación del año 2008.
Algunos de los elementos clave en la construcción de los modelos que se conservaron a lo largo de las convocatorias de 2002 – 2010, fueron los siguientes:
- Teniendo en cuenta que los modelos de índices sintéticos han sido empleados en la medición de fenómenos sociales, se calcularon índices sintéticos, es decir, índices que resumían diferentes tipos de indicadores 24 .
- La implementación de la noción de umbrales para la construcción de índices. Los umbrales fueron requeridos en la metodología de construcción de índices sintéticos, ya que permitían la operatividad entre variables de distinto tipo.
20 En la Convocatoria de clasificación de grupos de investigación de 2008 realizada por COLCIENCIAS los resultados fueron: 3712 grupos reconocidos de
los cuales 138 con categoría A1; 210 con categoría A; 639 con categoría B; 822 con categoría C; 1731 con categoría D y 172 grupos no participaron a
21 En la Convocatoria de clasificación de grupos de investigación de 2010 realizada por COLCIENCIAS los resultados fueron: 4705 grupos reconocidos de los cuales 187 con categoría A1; 256 con categoría A; 652 con categoría B; 933 con categoría C; 2044 con categoría D y 633 grupos no participaron a
22 En la Convocatoria de reconocimiento de grupos de investigación del año 2011 resultaron reconocidos 5.555 grupos de investigación.
23 En la Convocatoria de reconocimiento de grupos de investigación del año 2011 resultaron reconocidos 5.510 grupos de investigación.
24 Los aspectos metodológicos pueden consultarse en: S. Abruzzini. Análisis de la exclusión social a nivel departamental, PNUD, UNOPS, PRODERE,
1995.; A. Montenegro. Construcción de modelos de medición - el caso de la actividad científica, Memorias del Seminario Taller Contextos investigativos
e indicadores académicos (F. Zalamea, ed.), Universidad Nacional de Colombia, 1999, pp. 39-52.; A. Montenegro, J. Charum, y C. E. Pardo. Validación
de un índice de excelencia de grupos de investigación, 1ra. Jornada Latinoamericana de Estadística Aplicada, Programme de Recherche et d´Enseignement Statistique Appliquée, Universidad de Sao Carlos, 2000.; C. E. Pardo. La validación estadística de los índices sintéticos, Memorias del
Seminario Taller Contextos investigativos e indicadores académicos (F. Zalamea, ed.), Universidad Nacional de Colombia, 1999, pp. 25-39.; G. Qinti and S. Abruzzini (eds.). Estrategias metodologías y métodos para la construcción de índices e indicadores, Universidad de Concepción, Programme de Recherche et d´Enseignement Statistique Appliquée.
- Un indicador de nuevo conocimiento que reunía la producción científica que reportaban los grupos. De este modo se definió un umbral anual de producción de 2.0, siendo 1.0 el peso de un artículo de tipo A, es decir, se espera una producción acumulada de un equivalente de dos artículos de tipo A por año, dentro de un período de observación (llamado también ventana de observación). Esta decisión se tomó en consideración a que los grupos en promedio tuvieran un equivalente, sumando tiempos de dedicación, de cuatro investigadores de tiempo completo. Así, se esperaba una producción equivalente de un artículo de tipo A, cada dos años por cada investigador de tiempo completo que hiciera parte del grupo 25 . Estos cálculos se realizaron tomando la evaluación de los resultados obtenidos en cada uno de los procesos a lo largo del período 1996 – 2008 26 .
- Se dio un respaldo de veracidad a la información, en la cadena de custodia, haciendo responsable a cada autor del producto de velar por la autenticidad de los datos registrados en la Plataforma ScienTI - Colombia. De igual forma, los aplicativos de captura de la in formación se crearon en COLCIENCIAS y la tecnología ha sido de desarrollo totalmente colombiano.
Durante el período comprendido entre febrero de 2010 y diciembre de 2011 se construyó un nuevo instrumento de medición para los grupos de investigación, que evolucionó hacia la inclusión de nuevos productos, principalmente los obtenidos a partir de los procesos de investigación y desarrollo tecnológico que, desarrollados por los grupos de investigación, tienen una relación estrecha con el sector productivo. En esta nueva construcción se incorporaron ajustes a la forma de validación y verificación de los productos resultado de los procesos de investigación, es decir que se han reconstruido los requerimientos de existencia, así como los criterios y requerimientos de calidad para ponderar los productos.
Es importante señalar que el desarrollo de esta herramienta de medición para los grupos de investigación es el resultado de un proceso de construcción continua y colectiva. La construcción se basa en los elementos conceptuales definidos por el Comité de expertos, así como por funcionarios de COLCIENCIAS. Con el propósito de implementar este nuevo modelo de medición, COLCIENCIAS conformó un equipo técnico con el apoyo de la Universidad Nacional de Colombia. Además, COLCIENCIAS ha propiciado espacios de debate y de realimentación, en los que han participado representantes de las universidades de las distintas regiones del país y de forma voluntaria representantes de toda la comunidad que esté interesada en el modelo de medición.
Las variables en las que el Comité de expertos centró su discusión y en torno a las que el equipo técnico desarrolló el nuevo Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, fueron las siguientes:
1. Definición del grupo de investigación. Se construyó una nueva definición que sintetiza los nuevos lineamientos acerca de un grupo de investigación y que incorpora los criterios para el reconocimiento del mismo.
25 Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas – COLCIENCIAS. “Índice para la medición de grupos de investigación científica, tecnológica o de innovación 2004”. 26 COLCIENCIAS propició dos momentos de reflexión y evaluación sobre esta estrategia. El primero fue en el año 2001 y el segundo en el año 2007.
2. Integrantes de los grupos de investigación. Se construyó una tipología de los integrantes del grupo de investigación de acuerdo con las calidades de sus currículos. En este mismo sentido, se especificaron las características distintivas de un investigador, basadas en su producción académico-científica y en su trayectoria, lo que permite clasificar a los investigadores en tres tipos: investigador sénior, investigador asociado e investigador junior.
3. Incorporación de nuevos productos resultado de investigación. Tras la discusión con el Comité de Expertos y el trabajo con el grupo técnico, se contemplaron nuevos productos y se introdujeron los requerimientos de existencia y calidad. Entre estos productos se encuentran las innovaciones generadas en la gestión empresarial, los productos de participación ciudadana para la apropiación social del conocimiento, la participación en proyectos y programas de extensión universitaria.
4. Las ponderaciones relativas de los productos de investigación. Para el cálculo de los indicadores de producción, se ponderaron los productos de acuerdo con requerimientos de calidad claramente definidos. Un producto obtendrá una puntuación base de acuerdo con una condición mínima de entrada al modelo y aumentará sus puntajes de acuerdo con los requerimientos de calidad adicionales que cumpla.
5. El índice de productividad. En el documento conceptual del modelo de medición del año 2008 se proponía implementar a mediano plazo, el indicador de productividad en el que los indicadores de producción se dividieran por el número de integrantes del grupo, con el objeto de poder identificar el nivel de producción de la comunidad científica. La posibilidad de introducir este índice en el nuevo modelo de medición de grupos se retomó por el Comité de expertos en 2011. De acuerdo con el resultado de las simulaciones estadísticas y discusiones en el contexto de la construcción del nuevo Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, se realizó la propuesta de generar perfiles de las características de los integrantes, como de la producción específica de cada Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación. En la primera propuesta conceptual se incluyó una propuesta para el cálculo de productividad, la cual en su presentación inicial no fue acogida. No obstante en la última versión del documento conceptual del modelo de medición de grupos, derivado de las observaciones recibidas en los talleres nacionales de socialización del segundo semestre de 2013, se construyó un indicador el cual junto con los perfiles del grupo por área del conocimiento, permitirán conocer la dinámica de los grupos y la diversidad de su productividad.
6. Visibilidad de productos, proyectos y líneas de investigación. Se propuso que, para la implementación del nuevo modelo, en la Plataforma ScienTI fueran visibles: el plan de acción de cada grupo, las líneas de investigación del grupo, los proyectos de investigación dentro de estas líneas, la relación de los productos con los proyectos y líneas de investigación y las relaciones entre distintos grupos en el desarrollo de proyectos y productos.
Ventanas de observación diferenciadas entre productos. Teniendo en cuenta que los diversos tipos de productos se diferencian tanto en su vigencia e impacto como en el resultado de investigación e innovación, se propusieron ventanas de observación diferenciadas.
Categorías de grupos. Se decidió visibilizar las características específicas de los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación de acuerdo con su plan de acción y proponer un modelo que destaque perfiles de múltiples indicadores para identificar las fortalezas y necesidades particulares de cada grupo. Esta decisión se tomó después de un análisis acerca de los efectos que generó la categorización de grupos, sobre la base de un único indicador de producción. Estos efectos están relacionados con el direccionamiento de recursos y beneficios hacia los grupos de mayor categoría y la falta de apoyo para los grupos que inician su labor; así como la implementación de estrategias para facilitar la categorización en niveles superiores.
Vigencia del reconocimiento del grupo de investigación. Con el fin de incentivar a los grupos para que mantengan actualizada la información de su producción, se decidió que la vigencia del reconocimiento de grupos de investigación corresponda a un año.
Actualización de la información. El Comité de Expertos propuso que los indicadores que conforman los perfiles de los grupos de investigación sean actualizados permanentemente con la nueva información registrada y descontando la producción que pierda vigencia. El cálculo de los cuartiles de los indicadores de producción y de colaboración se realizará junto con el proceso de reconocimiento cada año a toda la población de grupos reconocidos en cada área de conocimiento.
Validación de la información registrada. Se determinó tomar medidas para fortalecer los medios de validación y verificación de la información registrada en los aplicativos CvLAC y GrupLAC, así como los requerimientos de existencia y de calidad de los productos vinculados a la producción de los grupos. Entre estas medidas se señalan las siguientes:
- Cuando las instituciones otorgan el aval a un Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación, están garantizando a la comunidad que los productos reportados por el grupo son verídicos.
- Cada persona será responsable de la información registrada en su CvLAC y responderá ante cualquier reclamación que se haga sobre la misma. En consecuencia, con el ingreso de la información, las personas declaran que es cierta y veraz, por lo cual exoneran a COLCIENCIAS de cualquier error o imprecisión sobre la misma.
- El líder de un grupo de investigación será responsable de la información registrada en su GrupLAC y responderá ante cualquier reclamación que se haga sobre la misma. En consecuencia, con el ingreso de la información, el líder del grupo declara que corresponde con la realidad, por lo que exonera a COLCIENCIAS de cualquier error o imprecisión sobre la misma.
- El representante legal de la institución o entidad que avala al grupo o su delegado, será responsable de la información de los grupos que avale, de la información que los grupos registren en la herramienta GrupLAC y responderá ante cualquier reclamación que se haga sobre la misma. En consecuencia, con el aval declara que la información corresponde con la realidad, por lo cual exonera a COLCIENCIAS de cualquier error o imprecisión sobre la misma.
- En los Términos de referencia de las convocatorias de reconocimiento y medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación se especificará: “El grupo de investigación que se presente a la convocatoria de reconocimiento de grupos deberá tener en su poder la evidencia física de toda la producción inscrita en la Plataforma, con el fin de responder ante una eventual solicitud de COLCIENCIAS para su verificación. En el caso de no presentar esta evidencia, su reconocimiento será revocado durante un año”.
- En caso de comprobar inconsistencias o anomalías con la información declarada por los grupos de investigación, la acción inmediata por parte de COLCIENCIAS será retirar al grupo reconocido de la Plataforma ScienTI y solicitar al representante legal de la institución que otorgó el aval al grupo de investigación, las aclaraciones respectivas las cuales serán presentadas para su evaluación ante el Comité de Expertos en Grupos investigación y la Secretaría General de COLCIENCIAS.
- Se pondrán a disposición de los usuarios mecanismos simples y eficientes para el fortalecimiento del control social sobre la información declarada por el grupo. Por esta razón, la información anexa y declarada en los requerimientos de existencia y calidad de los productos, debe estar disponible para consulta vía Internet por todos los usuarios.
12. Tipología para la clasificación de los productos. Se construyó una tipología de productos en la que se distinguieron cuatro grandes conjuntos. Cada uno de estos tipos de productos cuenta con una definición que abarca a todos los subtipos y los productos particulares que incluye. Estos tipologías se denominaron: Productos resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento; Productos resultado de actividades de desarrollo tecnológico e innovación; Productos resultado de actividades de apropiación social del conocimiento y Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTI. Estos cuatro tipos de productos corresponden con los cuatro perfiles de producción en los que se agrupan los indicadores de producción de los grupos. Los subtipos de productos y su correspondencia en la tipología general de productos esperados para los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación se encuentran detallados en la Tabla 2 del presente documento.
Así mismo, tal como se mencionó en la presentación de este documento, el nuevo Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación fue socializado durante el período comprendido entre octubre de 2011 y septiembre de 2013. Precisamente, durante el mes de septiembre de 2013, COLCIENCIAS llevó a cabo una serie de foros virtuales y presenciales
como estrategia de cierre de la socialización de este nuevo modelo de medición, los cuales contaron con la participación de más de mil personas y se recibieron alrededor de doscientos aportes específicos de la comunidad, que fueron considerados como un insumo para el presente documento. Es necesario resaltar que el Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación será el insumo para llevar a cabo convocatorias de participación voluntaria, en las que se espera se refleje el panorama de la CTI nacional y cuyos resultados serán el punto de partida para la definición de políticas públicas en este tema, tanto para COLCIENCIAS, como para otras instituciones interesadas.
En resumen, este Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación, es el resultado del mejoramiento e incorporación de las variables que se han expuesto. Se destacan, así mismo, los aportes realizados por el Programa Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Agropecuarias y por el Programa Nacional de Estudios Científicos de la Educación. En adición, COLCIENCIAS resalta y agradece de manera especial el compromiso adquirido por los investigadores y líderes de grupo e instituciones que los avalan en el diligenciamiento y mantenimiento de la información de CvLAC y GrupLAC, que han llevado a convertir estos instrumentos en un estándar nacional. De la misma forma, espera que la actualización del modelo haga de éste una herramienta de medición que consolide y fomente el desarrollo de las actividades de los diversos actores del SNCTI.
Sea esta la oportunidad, de realizar un especial agradecimiento al profesor Vicente Albéniz, quien realizó la corrección de estilo de las versiones del 20 de marzo de 2013 y del 2 de septiembre de 2013 del presente documento.
1.5. Decisiones para implementar con el Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación 2013
1. Poner en conocimiento, difundir y socializar previamente, a través del presente documento, todas las condiciones tanto operativas como técnicas, así como los conceptos fundamentales y la forma de cálculo, para los distintos indicadores y perfiles de los grupos de investigación desarrollo tecnológico e innovación.
2. Invitar a participar en la medición a todos los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación que son la comunidad participante de esta medición y que son considerados como las unidades organizacionales elementales en la actividad de investigación en los centros de investigación o de desarrollo tecnológico, en las instituciones de educación superior, en el sector productivo y demás organizaciones de producción de conocimiento científico y tecnológico nacional.
3. Para la captura de la información se hará uso de las aplicaciones CvLAC y GrupLAC que son parte de la plataforma informática ScienTI– Colombia, desarrolladas en Colombia para
4. Invitar a los grupos a actualizar, corregir, organizar y enviar su información a la Plataforma ScienTI - Colombia.
5. En virtud de la Ley Estatutaria 1581 del 2012 mediante la cual se dictan las disposiciones generales para la protección de datos personales, y su Decreto Reglamentario 1377 de 2013, el Departamento Administrativo de ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, considerada como responsable o encargada del tratamiento de datos personales, requiere autorización para continuar con el tratamiento de los datos personales almacenados en los aplicativos CvLac y GrupLAC, por lo que debe mediar autorización expresa para el tratamiento de datos personales almacenados en las bases de datos de la entidad, las cuales incluyen información que nos han reportado en desarrollo de las diferentes actividades realizadas por nuestra institución. Los datos serán utilizados para la misión institucional establecida en la ley 1286 de 2009, como ente rector de la Ciencia Tecnología e Innovación en Colombia.
6. Cada uno de los investigadores será responsable de la información registrada en su CvLAC y responderá por cualquier reclamación que se haga sobre dicha información. A su vez, dará su consentimiento para que los soportes -documentos e información- que validen el cumplimiento de los requisitos de existencia y calidad de los productos, sean de acceso libre a los usuarios de la Plataforma.
7. Solicitar al Líder del grupo que avale la producción que figura en el instrumento GrupLAC y que por tanto, sea el responsable de dicha información.
8. Solicitar a las instituciones que avalan la existencia de los grupos, la pertenencia de los investigadores a estos así como la producción registrada y que por tanto, serán responsables de dicha información.
9. Recomendar a las instituciones que para avalar sus grupos de investigación, dispongan de una reglamentación interna a tal fin.
10. La convocatoria para medición de grupos de investigación se realizará con el objeto de “reconocer” a los grupos de investigación que cumplan con los criterios de la definición. A partir de este proceso se podrán hacer visibles los grupos de investigación en la plataforma ScienTI y quedarán identificados como “grupo de investigación”. La vigencia de este reconocimiento será de un año.
11. Los grupos que registren su información en la Plataforma ScienTI – Colombia y no cumplan con los criterios de la definición de “Grupo de Investigación” (expuestos en la sección 2.1.1 del presente Documento) no serán visibles en la Plataforma, ni serán considerados en las estadísticas hasta que los cumplan.
12. La visibilidad de los grupos de investigación estará condicionada a que en el último proceso de reconocimiento hayan cumplido los criterios de la definición de “Grupo de Investigación” (expuestos en la sección 2.1.1 del presente Documento).
13. En este modelo se denominará “Ventana de Observación” al período de tiempo en que COLCIENCIAS observará la trayectoria y el impacto de cada uno de los productos resultado de investigación, desarrollo tecnológico e innovación. De este modo, los productos tendrán
ventanas de observación diferenciadas, así: para artículos de investigación tipo A1, A2, B y C será de siete (7) años; para los artículos tipo D será de cinco (5) años; para los libros resultado de investigación será de siete (7) años; para los productos patentables será de diez (10) años; para los certificados de obtentores de la variedad vegetal o nueva variedad animal será de diez (10) años; para los demás productos será de cinco (5) años.
14. La información que todos los grupos de investigación reconocidos hayan registrado en su GrupLAC, podrá ser consultada por cualquier usuario. También serán visibles los perfiles de producción y de los integrantes, teniendo en cuenta que para el cálculo de los indicadores de producción y colaboración del grupo sólo se incluirán los productos cuya ventana de observación esté vigente.
15. La información registrada por los investigadores y por los grupos de investigación, podrá ser consultada en línea en la Plataforma ScienTI - Colombia y estará sujeta al control social.
16. El peso de cada producto para este nuevo modelo de medición está diseñado como una medida de su relevancia relativa a otros productos del mismo subtipo. Estos pesos no pueden ser usados para realizar comparaciones de importancia relativa entre productos de diferentes subtipos o tipos. Estos pesos aparecen en las tablas del ANEXO 1 del presente Documento 27 .
17. Se determinó que cada producto será contemplado en su totalidad una sola vez en el cálculo de los índices de producción del grupo, sin afectar el hecho de que el producto también esté vinculado a otro grupo de investigación.
18. Los productos de único autor sólo podrán ser vinculados por una sola vez, a un sólo grupo de investigación.
19. Para asignar un producto a un grupo, se deberá contar con la autorización respectiva del usuario de cada CvLAC, desde que se realiza la vinculación del producto. Es el usuario de cada CvLAC quien podrá autorizar la vinculación al grupo de investigación.
20. La vinculación de productos al grupo sólo se podrá hacer con la autorización del autor del producto, podrá hacerse desde la fecha de vinculación del investigador al grupo de investigación y mientras pertenezca a éste. Una vez terminada su vinculación no podrá vincular productos al grupo, ni retirarlos del mismo.
21. Para el producto “libro resultado de investigación” se construyó una estrategia de validación a partir del reconocimiento de las editoriales que publiquen libros resultado de investigación con requerimientos relacionados con: una normalización editorial básica de los libros resultado de investigación; una evaluación de carácter editorial; dos evaluaciones de
27 Para determinar estos pesos se usaron tanto el criterio de expertos, como un procedimiento estadístico que permitió construir esta ponderación. Así, partiendo de que el peso de la producción total permitiera ordenar a los grupos según la calidad de su producción. Consultar el Documento de Estadísticas: Modelo de Medición de Grupos de Investigación, Tecnológica y de Innovación. COLCIENCIAS. Dirección de Fomento a la Investigación Bogotá D.C., Diciembre de 2011.
contenido con criterios de selectividad científica, normalidad de contenido, visibilidad y temporalidad. En el ANEXO 3 del presente documento y en la Tabla 3 del ANEXO 1, se encuentran descritos los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de producción de libros de investigación. Así mismo, se presentan los antecedentes de los mecanismos para la validación de un libro resultado de investigación.
22. El reconocimiento 28 de editoriales es una estrategia que ha desarrollado COLCIENCIAS para la validación de los libros resultado de investigación publicados por editoriales nacionales con las capacidades para gestionar, reconocer, producir, publicar, catalogar y distribuir este tipo de libros. Las especificidades de la estrategia para la validación de libros resultado de investigación y para el reconocimiento de editoriales nacionales que ha sido desarrollada por parte de COLCIENCIAS se encuentra detallada en el ANEXO 3 del presente documento.
23. Se construyó una tipología de los productos resultado de los procesos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación desarrollados por los grupos que consta de los siguientes cuatro tipos: Productos resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento: artículos de investigación, libros de investigación, capítulos de libros de investigación, productos tecnológicos patentados o en proceso de solicitud de patente, variedades vegetales y variedades animales. Productos resultado de actividades de desarrollo tecnológico e innovación: productos tecnológicos certificados o validados, productos empresariales, regulaciones, normas y reglamentos técnicos, consultorías científico-tecnológicas e Informes Técnicos. Productos resultado de actividades de apropiación social del conocimiento: participación ciudadana en proyectos de CTI; espacios de participación ciudadana en CTI; estrategias pedagógicas para el fomento de la CTI; comunicación social del conocimiento; circulación de conocimiento especializado; y reconocimientos. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTI: tesis de doctorado, trabajos de grado de maestría, trabajos de grado de pregrado, proyectos de investigación, desarrollo e innovación, proyecto de extensión y responsabilidad social en CTI, apoyo a programas de formación, apoyo a programas o cursos de maestría o doctorado, acompañamientos y asesorías de línea temática del Programa Ondas.
24. La gestión de proyectos se considera a nivel internacional como una variable ponderable dentro de las actividades de ciencia, tecnología e innovación. Por este motivo, COLCIENCIAS registrará la información sobre la gestión de recursos para los proyectos – de acuerdo a la información diligenciada por parte del investigador principal. Estos datos se ponderarán de acuerdo con la participación de los grupos de investigación a través de sus integrantes en proyectos de ID+I como: investigadores principales, co-investigadores o participantes.
25. La plataforma ScienTI es dinámica y permite la actualización de la información en cualquier momento, por lo que los grupos de investigación podrán mantener la información vigente.
28 A partir de la Convocatoria publicada el 31 de Octubre de 2013, el proceso de “Registro de Editoriales Nacionales” se denominó “Reconocimiento de Editoriales Nacionales”.
26. Los integrantes de los grupos de investigación tienen una fecha de vinculación a partir del momento en que el líder del grupo vincule el CvLAC del futuro integrante al GrupLAC del grupo de Investigación. De este modo, el integrante terminará su vinculación con el grupo en el momento en que de común acuerdo con el líder del grupo, éste lo retire del GrupLAC.
27. La finalización de la vinculación de un integrante al grupo de investigación sólo se hará efectiva, diligenciando una fecha de finalización de la vinculación del integrante en el aplicativo de GrupLAC.
28. El líder del grupo de investigación sólo podrá vincular nuevos integrantes al grupo en una ventana de dos (2) años, retroactiva, contada a partir de la fecha de apertura de la Convocatoria. La vinculación de investigadores, con una fecha anterior a dos años, debe ser solicitada a COLCIENCIAS por la institución que avala el grupo, firmada por el representante del aval y debidamente sustentada. COLCIENCIAS analizará el caso y comunicará la decisión al representante legal de la entidad o institución a la que pertenece el grupo.
29. Solamente en casos extraordinarios, COLCIENCIAS revisará la fecha de creación registrada por el grupo de investigación, previa solicitud expresa y debidamente justificada por el representante legal de la institución o empresa que avala el grupo.
30. Solamente se podrán hacer eliminaciones de grupos previa solicitud expresa y debidamente justificada por el representante legal de la institución o empresa que avala el grupo.
31. El investigador que pertenece a un grupo de investigación, debe regirse por la reglamentación interna que tiene la institución que avala el grupo de investigación.
32. Si el grupo de investigación, desarrollo tecnológico o innovación desea modificar la pertenencia a las instituciones que lo avalaron, se deben cumplir las siguientes condiciones y seguir el siguiente procedimiento:
a) Ser un grupo de investigación registrado en la plataforma ScienTI.
b) Ser un grupo de investigación avalado por una institución del SNCyT a través de la herramienta electrónica InstituLAC.
c) En el momento en que un grupo de investigación requiera cambiar de institución, debe existir un acto administrativo entre el representante legal de la institución y el líder del grupo donde se acuerda retirar el grupo de común acuerdo.
d) Comunicar a COLCIENCIAS la decisión por escrito.
e) Comunicar a COLCIENCIAS por parte de la nueva institución que avala el grupo, su decisión de común acuerdo con el grupo de investigación.
f) La institución recibirá una comunicación de COLCIENCIAS aceptando la decisión.
33. COLCIENCIAS realizará un proceso de verificación de la información registrada por los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación para una muestra aleatoria de éstos. En caso de encontrar información inconsistente de algún grupo de investigación, COLCIENCIAS retirará la visibilidad de los datos de este grupo en la Plataforma ScienTI e inhabilitará por un año la participación del grupo de investigación dentro de los procesos de convocatorias de COLCIENCIAS. El proceso descrito anteriormente, se aplicará, de igual forma, para los currículos vitae (CvLAC) registrados en la Plataforma ScienTI – Colombia.
34. Los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación deben regirse por las normas internas dispuestas por la institución o empresa que los avala.
1. En Agosto de 2012, COLCIENCIAS se reunió con miembros de la comunidad académica de disciplinas relacionadas con Artes, Diseño y Arquitectura. A partir de esta reunión se planteó la posibilidad de iniciar un proceso de registro de los productos desarrollados en estos campos de conocimiento y que fueran el resultado de un proceso de investigación. En este proceso se tendrán en cuenta los criterios de la Sala de Artes de la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior- CONACES- del Ministerio de Educación Nacional. De este mismo modo, en Octubre de 2013, la Comunidad de Artes, Diseño y Arquitectura (Representada en sus Asociaciones y en algunos representantes de dicha comunidad académica) acordó con COLCIENCIAS, un acompañamiento por parte de esta última, en el análisis de las actividades que esta comunidad desarrolla, en relación con sus procesos y productos de investigación y creación, con el objeto de considerar una metodología alterna para la medición de la productividad de los Grupos de esta comunidad. Se aclara que aquellos Grupos de la Comunidad de Artes, Diseño y Arquitectura que consideren que sus productos derivan de actividades de investigación, desarrollo tecnológico o innovación podrán participar en esta convocatoria.
2. Durante el año de 2012, COLCIENCIAS, la Agencia Nacional para la Superación de la Pobreza Extrema y el Departamento Nacional de Planeación, han realizado un trabajo conjunto para desarrollar un reconocimiento de los esfuerzos nacionales de Innovación Social. Una vez se realice el trabajo con el grupo y se definan los productos resultado de actividades de innovación social, estos serán integrados dentro de uno de los perfiles de producción de la medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación.
1.7. Proceso de la Convocatoria nacional para el reconocimiento y medición de grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o de innovación y para el reconocimiento de investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación - 2013
La convocatoria incluirá los siguientes pasos:
Divulgación del documento conceptual final incluyendo el módulo de cálculo de los distintos perfiles, límites estadísticos de los cuartiles y reglamento del proceso.
2. Publicación de la invitación del proceso, que es la fecha de corte.
3. Actualización de la información por parte de los investigadores y de los grupos en CvLAC, GrupLAC e InstituLAC, respectivamente.
4. Cierre del período de actualización de información. COLCIENCIAS procederá al cierre del proceso en la fecha establecida, levantará un acta y tomará una copia magnética de seguridad con la información de los sistemas CvLAC-Colombia, GrupLAC–Colombia, InstituLAC y de la base normalizada de producción, actualizada a la fecha y hora de cierre.
5. Normalización de la información de los productos diligenciada por las personas. Se construirá una base normalizada de producción, que consiste en establecer una única referencia para los productos, debido a que existen productos que tienen más de un autor que son miembros del mismo grupo o de grupos de investigación diferentes. El proceso se lleva a cabo mediante consulta de bases de datos y mediante la construcción algoritmos de clasificación automática. La base normalizada de producción contendrá un único registro por cada producto reportado por los grupos de investigación y una única referencia a cada uno de los currículos (CvLAC) en los cuales aparece reportado el producto.
6. Revisión de los criterios de definición de grupo de investigación a la información registrada en los aplicativos GrupLAC en la base de datos de los grupos. Esta información se revisará para establecer cuáles grupos quedarán reconocidos como tal.
7. Actualización de los perfiles de integrantes para los grupos.
8. Cálculo de los ponderables para los grupos que voluntariamente se someten a la clasificación.
9. Publicación de los pre-resultados de los nuevos grupos colombianos de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación reconocidos.
10. Apertura de un período de cinco (5) días hábiles a partir de la publicación de los pre- resultados de la convocatoria para la presentación de eventuales solicitudes o aclaraciones realizadas por la comunidad participante del proceso de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación.
11. Respuesta a las aclaraciones realizadas por la comunidad participante del proceso de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación.
12. Cálculo de los límites estadísticos de los cuartiles de los perfiles de producción y los perfiles de integrantes para los grupos.
13. Actualización de los perfiles de producción y los perfiles de integrantes para los grupos.
14. Publicación de la lista de los grupos colombianos de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación reconocidos y de los límites estadísticos de los cuartiles de los perfiles de producción y perfiles de integrantes, en la página web de COLCIENCIAS.
15. Publicación de la categoría a los grupos de investigación que se sometieron de manera voluntaria a la clasificación.
16. Visibilidad en la Plataforma ScienTI de los nuevos grupos colombianos de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación que cumplen con los requisitos para ser grupos de investigación. Sólo serán visibles los grupos que cumplan con la definición de grupo; aquellos grupos que para esta ocasión no cumplan con los criterios de la definición, dejarán de ser visibles en la Plataforma, sin embargo, seguirán teniendo acceso a su información para actualizarla o corregirla.
CAPÍTULO 2. Modelo de Reconocimiento y Caracterización de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación
En este Capítulo, se presenta el modelo de medición y producción de perfiles que será aplicado a los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación Colombianos, a partir del año 2013. El Capítulo está dividido en las siguientes secciones: Definiciones básicas, Productos resultado de procesos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación, indicadores de producción ( ), indicadores de cohesión entre integrantes del grupo ( ), indicadores de cooperación entre grupos ( ) y perfiles de los Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación.
En esta sección se presentan las definiciones de los principales conceptos usados en el Modelo de medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación.
2.1.1. Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
Se entiende como Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación “al conjunto de personas que interactúan para investigar y generar productos de conocimiento en uno o varios temas, de acuerdo con un plan de trabajo de corto, mediano o largo plazo (tendiente a la solución de un problema)”. Un grupo es reconocido como tal, siempre que demuestre continuamente resultados verificables, derivados de proyectos y de otras actividades procedentes de su plan de trabajo y que además cumpla con los siguientes requisitos mínimos para su reconocimiento:
3. Tener uno (1) o más años de existencia (edad declarada) 29 .
5. Tener un proyecto de investigación, de desarrollo tecnológico o de innovación en ejecución.
7. Tener una producción de nuevo conocimiento o de resultados de actividades de desarrollo tecnológico e innovación, en la ventana de observación equivalente a un mínimo de un (1) producto por en año declarado de existencia.
8. Tener una producción de apropiación social y circulación del conocimiento o productos resultado de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTI, en la ventana de observación equivalente a un mínimo de un (1) producto por en año declarado de existencia.
29 La edad del grupo de investigación en este Modelo de medición corresponde a la edad cumplida a la fecha del cierre de la ventana de observación.
A partir de esta definición, COLCIENCIAS implementará el proceso de reconocimiento y visibilidad de grupos de investigación, que se realizará una vez en el año. El reconocimiento de un Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación consiste en verificar y validar que el grupo cumple con cada uno de los ocho requisitos anteriores.
El reconocimiento de un grupo de investigación 30 , desarrollo tecnológico e innovación tendrá vigencia desde la publicación de los resultados del proceso, hasta la publicación de nuevos resultados, período de tiempo de un año. Después del reconocimiento, el grupo y su producción serán visibles en la plataforma ScienTI, así como también lo serán sus perfiles de producción y el perfil de integrantes. En la página del GrupLAC del grupo será visible toda la información registrada de productos e integrantes.
2.2. Integrantes del Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
Los integrantes son las personas que desempeñan alguna tarea relacionada con la actividad investigativa del Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación. Los CvLAC constituyen la hoja de vida de las personas en el sistema y cuando están vinculadas como integrantes de un grupo, se clasifican automáticamente dentro de cuatro tipos: investigadores, investigadores en formación, estudiantes de pregrado e integrante vinculado. A su vez estos cuatro tipos se dividen en ocho (8) subtipos que son asignados a partir del cumplimiento de las características requeridas en cada uno 31 , características que se encuentran descritas en la Tabla 1.
Solamente el líder del grupo podrá vincular a los integrantes al GrupLAC y esta vinculación sólo se hará efectiva cuando la persona dueña del CvLAC lo autorice (autorización virtual solicitada por el correo electrónico registrado en el CvLAC). Así mismo, en cada uno de los procesos de reconocimiento y visibilidad de grupos, se actualizará la tipología de los nuevos integrantes vinculados durante el año anterior y a los que no se les ha asignado el tipo. Igualmente, el tipo de todos los integrantes de grupos de investigación en el sistema se actualizará automáticamente en la Plataforma una vez al año, coincidiendo con el inicio de un proceso de reconocimiento y visibilidad de grupos.
Dadas estas características, el sistema priorizará la asignación de tipos de acuerdo con el siguiente orden:
1. Cumple con las características de investigador sénior Se le asigna vinculación.
2. Cumple con las características de investigador asociado Se le asigna vinculación.
3. Cumple con las características de investigador junior Se le asigna vinculación.
4. Cumple con las características de estudiante de doctorado Se le asigna vinculación.
5. Cumple con las características de estudiante de maestría o especialidad clínica Se le asigna vinculación.
6. Cumple con las características de estudiante de pregrado Se le asigna vinculación.
30 Al obtener como Grupo de Investigación el reconocimiento por COLCIENCIAS, se podrá acceder a los beneficios contemplados en el Art. 158-1 del Estatuto Tributario para deducciones por inversiones o donaciones, en proyectos de investigación científica o desarrollo tecnológico calificados como tal, por el Consejo Nacional de Beneficios Tributarios (CNBT).
31 En los requisitos (Tabla 1) se usa la tipología de productos que se define en la siguiente sección (2.3).
7. No cumple ninguna de las anteriores características Se vincula como integrante vinculado, haciendo una diferenciación de acuerdo con su nivel de formación: Doctorado, maestría, especialidad clínica, especialización y pregrado. Si el integrante hace parte de una propuesta formal de financiación de una posición de posdoctorado (incluido, el programa de Posdoctorado para la integración de la Diáspora científica) será un integrante en posición de Posdoctorado. Si el integrante (con pregrado o en estudios de posgrado) está administrativamente vinculado a un programa de formación de Jóvenes Investigadores (como el de COLCIENCIAS), se le asigna vinculación como Joven investigador.
Se deben cumplir las siguientes tres condiciones simultáneamente:
 Nivel de formación: Doctorado finalizado o equivalente en producción (15 productos de nuevo conocimiento o de
resultados de actividades de desarrollo tecnológico e innovación, tipo A, en toda su trayectoria académica).
 Producción mínima: Diez (10) productos tipo A 32 , en los últimos diez (10) años.
Productos de formación: Director de cuatro (4) trabajos de maestría o una (1) tesis de doctorado finalizados en los
últimos diez (10) años.
Condiciones para ampliar la vigencia. Se debe cumplir alguna de las siguientes condiciones:
sénior (
Ser autor de un producto de nuevo conocimiento o de resultados de actividades de desarrollo tecnológico e
innovación, de tipo A, o haber sido Director de una tesis de doctorado o de trabajo de maestría en el último año.*
Los productos de formación de recurso humano se exigirán para todos los investigadores vinculados a instituciones del sector
académico. Como equivalencia para los investigadores vinculados a empresas del sector productivo deberán haber dirigido al
menos tres (3) proyectos de investigación desarrollados en la empresa y que tenga productos o resultados asociados.
 Nivel de Formación: Doctorado o Maestría o especialidad clínica finalizada o equivalentes en producción (7 productos
de nuevo conocimiento o de resultados de actividades de desarrollo tecnológico e innovación en toda su trayectoria
 Producción mínima: Dos (2) productos de nuevo conocimiento o de resultados de actividades de desarrollo
tecnológico e innovación tipo A, y cuatro (4) productos de nuevo conocimiento o de resultados de actividades de
desarrollo tecnológico e innovación en los últimos cinco (5) años.
 Productos de Formación: Haber dirigido tres (3) trabajos de pregrado o dos (2) trabajos de maestría durante los últimos
Condiciones para ampliar la vigencia. Se deben cumplir alguna de las siguientes condiciones:
Ser autor de un producto de nuevo conocimiento o haber sido director de un trabajo de pregrado o de maestría o
especialidad clínica finalizada en el último año.*
Los productos de Formación de Recurso Humano se exigirán para todos los investigadores vinculados a instituciones del
sector académico. Como equivalencia para los investigadores vinculados a empresas del sector productivo deberán haber
dirigido o participado en al menos dos proyectos de investigación desarrollados en la empresa que tenga productos o
resultados asociados.
32 Ver Listado de los Productos Tipo A en los incisos 3.2.1 y 3.2.2. del Capítulo 3 del presente Documento.
Se deben cumplir alguna de las siguientes condiciones:
 Graduado con formación de doctorado finalizada catalogado como integrante de un grupo de investigación, que
hace parte de un proyecto de investigación del grupo
 Graduado de maestría, o especialidades clínicas con autoría de dos (2) productos de nuevo conocimiento o de
resultados de actividades de desarrollo tecnológico e innovación, por año.
 Asignación válida por tres años desde la obtención del grado de Doctorado
 Título de maestría, con autoría de un (1) producto de nuevo conocimiento por año.
doctorado(
En formación de doctorado.
Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida durante máximo 8 años desde que inicia el proceso de formación.
En formación de maestría.
Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida durante un máximo de 4 años desde que inicia el proceso de formación.
clínica (
Con formación de pregrado finalizada o con estudios de posgrado en desarrollo, integrante de un grupo de investigación, que hace
parte de un proyecto de investigación del grupo y quien está inscrito en un programa institucional de jóvenes investigadores 34 .
Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida por dos años desde la obtención del grado de pregrado.
Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida por tres años.
Con formación de doctorado finalizada, integrante de un grupo de investigación, que hace parte de un proyecto de investigación del
grupo y quien es beneficiario de un programa formal de financiación de Posdoctorado como el propuesto por COLCIENCIAS
(Integración de Doctores de la Diáspora Científica.
33 Este tipo de integrante (investigador) será reconocido y certificado por COLCIENCIAS, con el fin de dar cumplimiento al Art. 57-2 del Estatuto Tributario con relación a los ingresos recibidos por las personas naturales que provengan de proyectos calificados por el CNBT como de investigación científica o desarrollo tecnológico -CT+I. Tales ingresos estarán exentos del pago de renta o por ganancia ocasional. Así mismo, el grupo o centro de investigación o desarrollo tecnológico que sea reconocido por COLCIENCIAS podrá participar de deducciones tributarias por inversiones o donaciones, cuando participe en proyectos calificados por el CNBT como de CT+I, según lo considerado en el Art. 158-1 del Estatuto Tributario para deducciones tributarias. 34 Diferentes instituciones lideran procesos de selección y apoyo a jóvenes investigadores u otros programas similares en los que se financia la participación de jóvenes profesionales en proyectos de investigación. Todos estos programas serán válidos para esta clasificación. En el aplicativo CvLAC se dispondrá de un espacio para registrar está actividad. El grupo de investigación deberá validar esta información a través del aplicativo GrupLAC.
Con formación escolar en proceso (de Transición a grado 11° en curso), integrante de un grupo de investigación del Programa Ondas, que forma parte de un proyecto de investigación del grupo y está inscrito en la base de datos municipal/departamental del Programa Ondas; o, con formación docente (normalista, licenciado(a), magister, doctorado) que pertenezca a una de las líneas de investigación del Programa Ondas como acompañante-coinvestigador(a) y está inscrito(a) en la base de datos municipal/departamental del Programa Ondas; o, profesional experta(o) en un área del conocimiento, que asesora los procesos de la investigación como estrategia pedagógica de niños(as) y jóvenes del Programa Ondas y sus maestras(os) acompañantes- coinvestigadores.
En formación de pregrado. Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida durante máximo 8 años desde que inicia el proceso de formación.
pregrado (
Vinculado a un grupo de investigación y que no cumple con ninguna de las anteriores definiciones, con formación de doctorado culminada.
Vinculado a un grupo de investigación y que no cumple con ninguna de las anteriores definiciones, con formación de maestría o especialidad clínica culminada.
Vinculado a un grupo de investigación y que no cumple con ninguna de las anteriores definiciones, con formación de especialización culminada.
Vinculado a un grupo de investigación y que no cumple con ninguna de las anteriores definiciones, con formación de pregrado culminada.
pregrado(
Vinculado a un grupo de investigación y que no cumple con ninguna de las anteriores definiciones.
vinculado(
Tabla 1. Tipos y subtipos de integrantes con los requisitos respectivos.
En la Tabla 1 se relacionaron cada uno de los sub-tipos de integrantes con los correspondientes requisitos para la asignación del subtipo. El sistema revisa la información registrada en el CvLAC en cuanto a la formación del integrante vinculado y la producción registrada por este integrante. Es decir, se analizará cada CvLAC y se determinará si cumple con los requisitos para ser clasificado como investigador sénior, investigador asociado o investigador junior. Si no se adecúa con alguno de estos tipos, se verificarán los requisitos para ser clasificado como investigador en formación: se revisa si está en proceso de formación de doctorado o maestría vigente, o si cumple con los requisitos para ser clasificado como joven investigador. Si no recibe ninguna de estas clasificaciones, se verificarán los requisitos de formación vigente a la fecha de revisión.
De no cumplir con ninguno de los requisitos definidos, se clasificará como integrante vinculado, de acuerdo con su nivel de formación finalizado.
2.3 Productos resultados de las actividades del Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
Los productos de los grupos son los resultados generados por ellos en los procesos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación, y responden al plan de trabajo, las líneas de investigación y los proyectos del grupo. Al grupo se le valorará por el tipo de resultados que obtenga. La producción de un grupo será lo que cree su caracterización para el modelo de medición y así será visibilizado en la Plataforma ScienTI - Colombia.
Se considera que un producto es un resultado generado por un grupo, cuando uno o varios de sus integrantes, en la fecha de obtención del producto 35 , son autores de dicho producto y autorizan la vinculación del producto a la producción del grupo. También se consideran como productos del grupo, aquellos que son generados por acciones conjuntas, que no requieren el registro de autores y que son registrados por el director del grupo en el GrupLAC. Estos productos, por ejemplo, pueden ser las empresas de base tecnológica (Spin-Off), los productos del apoyo a programas de formación (apoyo a la creación de programas y cursos de maestría o doctorado), entre otros.
Los productos que son reconocidos como resultados de las actividades de grupo de investigación se clasifican en cuatro (4) grandes tipos:
 Productos resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento.
 Productos resultado de actividades de desarrollo tecnológico e innovación.
 Productos resultado de actividades de apropiación social del conocimiento.
 Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTI.
35 Fecha de obtención del producto: Se entiende como la fecha en la que el producto alcanza su estado final. Por ejemplo, fecha de publicación del artículo, libro o Capítulo; fecha de solicitud u obtención de la patente; fecha de sustentación de la tesis; etc.
Productos resultado de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación
Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano para la CTI
Artículos de investigación A1, A2, B y C Artículos en revistas indexadas en los índices y bases mencionados en la Tabla I del ANEXO 1.
Productos tecnológicos certificados o validados Diseño industrial, esquema de circuito integrado, software, planta piloto y prototipo industrial. Los requerimientos son mencionados en la Tabla VII del ANEXO 1.
Participación ciudadana en CTI Participación ciudadana o comunidad(es) en proyectos de investigación. Espacio/evento de participación ciudadana o de comunidad(es) en relación con la CTI. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XI del ANEXO 1.
Tesis de Doctorado Dirección o co-dirección o asesoría de Tesis de Doctorado, se diferencian las tesis con reconocimiento de las aprobadas. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Artículos de investigación D Artículos en revistas indexadas en los índices y bases mencionados en la Tabla II del ANEXO 1.
Productos Empresariales Secreto empresarial, empresas de base tecnológica (spin-off), innovaciones generadas en la gestión empresarial, innovaciones en procesos y procedimientos, Los requerimientos son mencionados en la Tabla VIII del ANEXO 1.
Estrategias pedagógicas para el fomento de la CTI Programa/Estrategia pedagógica de fomento a la CTI. Incluye la formación de redes de fomento de la apropiación social del conocimiento. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XII del ANEXO 1.
Trabajo de grado de Maestría Dirección o co-dirección o asesoría de Trabajo de grado de maestría, se diferencian los trabajos con reconocimiento de los aprobados. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1
Libros resultado de investigación Libros que cumplen por lo menos con los requerimientos mínimos de calidad especificados en la Tabla III del ANEXO 1.
Regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones Regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones, diferenciadas según el ámbito de aplicación (nacional e internacional). Los requerimientos son mencionados en la Tabla IX del ANEXO 1.
Comunicación social del conocimiento Estrategias de comunicación del conocimiento, generación de contenidos impresos, multimedia y virtuales Los requerimientos son mencionados en la Tabla XIII del ANEXO 1.
Trabajo de grado de Pregrado Dirección o co-dirección o asesoría de Trabajo de grao pregrado, se diferencian los trabajos con reconocimiento de los aprobados. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Capítulos en libro resultado de investigación Capítulos en libros resultado de investigación que cumplen con los requerimientos mínimos de calidad especificados en la Tabla IV del ANEXO 1.
Consultorías científico-tecnológicas e informes técnicos finales Consultorías científico-tecnológicas e informes técnicos finales. Los requerimientos son mencionados en la Tabla X del ANEXO 1.
Circulación de conocimiento especializado Eventos científicos y participación en redes de conocimiento, documentos de trabajo (working papers), boletines divulgativos de resultado de investigación, ediciones de revista científica o de libros resultado de investigación e informes finales de investigación. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XIV del ANEXO 1.
Proyectos de Investigación y Desarrollo Proyectos ejecutados por los Grupos de Investigación en calidad de Investigador Principal clasificados de acuerdo a las fuentes de financiación. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Productos tecnológicos patentados o en proceso de concesión de la patente Patente obtenida o solicitada por vía PCT o tradicional y Modelo de utilidad. Los requerimientos son mencionados en la Tabla V del ANEXO 1.
Reconocimientos Premios o distinciones otorgadas por instituciones u organizaciones públicas o privadas que utilizan parámetros de excelencia para reconocer la gestión, la productividad y los aportes y el impacto de la investigación o el desarrollo tecnológico, en un área del conocimiento. (En Construcción) Los requerimientos son mencionados en la Tabla XV del ANEXO 1.
Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (ID+I) Proyectos ejecutados por investigadores en empresas y los proyectos con jóvenes investigadores en empresas. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Variedad vegetal y variedad animal Los requerimientos son mencionados en la Tabla VI del ANEXO 1.
Proyecto de extensión y responsabilidad social en CTI Proyectos de extensión, en los que se especifique el tipo de participación del grupo de investigación en el proyecto (proyecto de extensión en CTI o proyecto de responsabilidad social-extensión solidaria).Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Apoyo a programas de formación Apoyo a la creación de programas o cursos de maestría o de doctorado. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Acompañamientos y asesorías de línea temática del Programa Ondas Acompañamientos y asesorías de línea temática del Programa Ondas. Los requerimientos son mencionados en la Tabla XVI del ANEXO 1.
Tabla 2. Tipología de los productos. En las columnas se listan los subtipos correspondientes a cada uno de los cuatro tipos de producción, así como los productos específicos que en ésta se incluyen.
En esta tipología de productos, cada uno de los cuatro grandes tipos cuenta con una definición general que incluye diferentes subtipos y productos, para cada uno de los cuales se definen requerimientos de existencia 36 únicos. A su vez, los productos son categorizados por requerimientos de calidad 37 en categorías diferenciadas.
En las tablas del ANEXO 1, se presenta la información organizada de los tipos, subtipos y clases de productos; los requerimientos de existencia, los requerimientos de calidad, y los pesos usados en la construcción del indicador de producción (sección 2.3 del presente documento).
2.3.1. Productos resultado de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento
Se consideran productos resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento aquellos aportes significativos al estado del arte de un área de conocimiento, que han sido discutidos y validados para llegar a ser incorporados a la discusión científica, al desarrollo de las actividades de investigación, al desarrollo tecnológico, y que pueden ser fuente de innovaciones. Este tipo de productos se caracteriza por involucrar mecanismos de estandarización que permiten corroborar la existencia de una evaluación que verifique la generación de nuevo conocimiento.
Para ser reconocido como un grupo de investigación, los grupos deben haber generado por lo menos el equivalente a un (1) productos resultado de actividades de nuevo conocimiento por cada año de existencia del grupo, durante los últimos cinco (5) años. Se han definido como productos resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento, los listados a continuación:
1. Artículos de investigación, tipo A1, A2, B, C y D
2. Libros resultado de investigación
3. Capítulos en libro resultado de investigación
4. Productos tecnológicos patentados o en proceso de concesión de la patente
5. Variedades vegetales y variedades animales
2.3.1.1. Artículo de investigación 38 . Se entiende por artículo de investigación, a la producción original e inédita, publicada en una revista de contenido científico, tecnológico o académico, producto de procesos de investigación, reflexión o revisión, que haya sido objeto de evaluación por pares y avalado por estos como un aporte significativo al conocimiento en el área. En esta definición no se incluyen contribuciones como: las publicaciones no derivadas de investigación, los resúmenes, las comunicaciones a congresos, las cartas al editor de una revista, las reseñas de libros, las bibliografías, los boletines institucionales, las notas editoriales, las necrologías, las noticias o las
36 Se entiende por requerimientos de existencia la información que ingresa el autor que permite validar que el producto registrado efectivamente existe.
37 Se entienden por requerimientos de calidad las características de un producto que, una vez validadas por medio de las fuentes de información pertinentes, permiten asignarle una de las categorías dentro del sub-tipo o tipo correspondiente.
38 Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, “Estrategia para mejorar la calidad y cantidad de las revistas científicas colombianas”, Grupo Publindex, Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Bogotá, D.C., noviembre de 2010.
traducciones de artículos ya publicados en otro medio, columnas de opinión o coyuntura y similares. Esta aclaración aplica aún en los casos en los que se documente que las contribuciones mencionadas, hayan sido objeto de evaluación por pares académicos.
Para efectos del presente modelo de medición, se contará con cinco tipos de artículos: A1, A2, B, C y D. En particular, se entenderá por artículos de investigación A1, A2, B y C, a aquellos artículos publicados en revistas científicas indexadas en alguno de los índices bibliográficos de citaciones ISI – Web Of Knowledge (Science Citation Index [SCI] y Social Sciences Citation Index [SSCI]) o SCOPUS; o artículos de investigación D, aquellos publicados en revistas científicas indexadas en índices bibliográficos Index Medicus, PsycINFO, Arts & Humanities Citation Index (A&HCI) y los demás índices referenciados en el Documento “Servicios de Indexación y Resumen (SIR) reconocidos para los procesos de Indexación y Homologación de Revistas Especializadas de Ciencia, Tecnología e Innovación 2012” 39 . Estos índices se caracterizan por garantizar la calidad científica de la política editorial de la revista indexada. Además, los dos primeros cuentan un sistema de gestión de citas que calcula métricas de la visibilidad e impacto de las revistas.
Para el presente modelo de medición de grupos, cada tipo de producto posee unos requerimientos de existencia, que son campos o elementos obligatorios para considerar que el producto reportado efectivamente existe. En los artículos, corresponde a la confirmación de la validez de ISSN de la revista de publicación del artículo según el estándar internacional. Para que un artículo sea catalogado tipo A1, A2, B y C, es necesario verificar que la revista en la que se publicó tal artículo, esté incluida en los índices bibliográficos de citaciones anteriormente señalados.
Para la categorización del artículo de investigación tipo A1, A2, B y C, se definió que todos los artículos publicados en revistas indexadas en los índices bibliográficos de citaciones (ISI o Scopus), la categoría se asignará de acuerdo con el cuartil que ocupe la revista en dichos sistemas de índices de citación (correspondiendo el cuartil superior Q1 al tipo A1, el Q2 al tipo A2, el Q3 al tipo B y el Q4 al tipo C). Por lo anterior, se tomará el cuartil calculado sobre las revistas en una misma área de conocimiento y por la métrica del Eigenfactor TMScore en “Journal Citation Reports”, cuando la revista sea categorizada dentro el índice de ISI Web of Knowledge (Thomson Reuters), y por la métrica Scimago Journal Rank (SJR), cuando la revista sea categorizada dentro el índice de Scopus (Elservier). Cuando una revista sea indexada en ambos índices bibliográficos de citaciones (ISI y Scopus), COLCIENCIAS dentro del proceso de medición, seleccionará el índice y área de conocimiento donde la revista tenga la posición más alta de acuerdo con los cuartiles. Así mismo, para los artículos de investigación tipo C se tendrán en cuenta los índices referenciados en el documento “Servicios de Indexación y Resumen – SIR utilizados para los procesos de indexación y homologación de Revistas Especializadas de CT.” 40 . En la Tabla I del ANEXO 1 se encuentra la
39 Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, Sistema Nacional de Indexación y Homologación de Revistas Especializadas de CTI y Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología - OCyT. Servicios de Indexación y Resumen (SIR) reconocidos para los procesos de Indexación y Homologación de Revistas Especializadas de Ciencia, Tecnología e Innovación 2012. Bogotá, Colombia, 2012. 40 Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, Sistema Nacional de Indexación y Homologación de Revistas Especializadas de CTI, “Servicios de Indexación y Resumen – SIR utilizados para los procesos de indexación y homologación de Revistas Especializadas de CTI”, Julio 2013. Disponible en: http://www.colciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/files/Documento%20SIRES%20-
información detallada y organizada de la categorización de los artículos de investigación A1, A2, B y
Existe también un tipo de artículo de investigación, denominado de tipo “D”, que corresponde a aquellos artículos que son publicados en revistas, que seleccionan su artículos a partir de un comité científico de selección y que están incluidas en dos o más de las siguientes bases bibliográficas 39 :
 Chem-Abstr-Plus - Chemical Abstracts Plus
 CAB - Commonwealth Agriculture Bureau
 Math-R Mathematical Reviews Database
 LILACS Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde
 SciELO - Scientific Electronic Library Online Argentina
 SciELO - Scientific Electronic Library Online Chile
 SciELO - Scientific Electronic Library Online Colombia
 SciELO - Scientific Electronic Library Online Mexico
 SciELO - Scientific Electronic Library Online Cuba
 SciELO - Scientific Electronic Library Online España
 Water Resources Abstracts
 Linguistics & Language Behavior Abstracts
 Journal of Economic Literature
 EconLit - Economic Literature Index
 GeoRef
 GEROntologische LITeratur (GEROLIT)
 API - Alternative Press Index (Print)
 Environment Index
 Historical Abstracts
 Left Index (The)
 Peace Research Abstracts
 Political Science Complete
 Psychology & Behavioral Sciences Collection
 Public Administration Abstracts
 Race Relations Abstracts
 Religion & Philosophy Collection
 Social Sciences Abstracts
 Social Sciences Full Text
 SocINDEX
 Urban Studies Abstracts
 Violence& Abuse Abstracts
 Wildlife & Ecology Studies Worldwide
 Art Abstracts
 Art Full Text
 Art & Architecture Complete
 Curr-Ind-Stat - Current Index to Statistics
 Environmental Sciences
 Applied Social Science Abstracts & Indexes (ASSIA)
 AQUALINE
 Environmental Engineering Abstracts
 Environmental Sciences & Pollution Management
 Gender Watch
 International Bibliography of the Social Sciences (IBSS)
 Pollution Abstracts
 Proquest Education Journals
 Proquest Psychology Journals
 ProQuestReligion
 Proquest Research Library
 Proquest Social Science Journals
 SocioAbs
 PAIS International
 Soc-Abs - Sociological Abstracts
 ZDM - ZentralblattfürDidaktik der Mathematik
 ERA – Educational Research Abstracts
 Biological Abstract
 Biosis
 Zoological Record
 ASFA Aquatic Sciences and Fisheries Abstracts
 Redalyc
 Hapi - Hispanic American Periodicals Index
 Demás índices con características similares, relacionados en el documento “Servicios de Indexación y Resumen - SIR utilizados para los procesos de indexación y homologación de Revistas Especializadas de CTI” 41 .
Al igual que para los artículos de investigación A1, A2, B y C, la verificación de existencia de los artículos de investigación D, consiste en que el ISSN de la revista en la que se publicó el artículo, sea válido según el estándar internacional. De este modo, para validar a un artículo del tipo D, es necesario revisar que la revista en la que se publicó el artículo haga parte de las bases bibliográficas con comité científico de selección que han sido mencionadas. La información detallada de la categorización de este tipo de productos se encuentra en la Tabla II del ANEXO 1.
2.3.1.2. Libro resultado de investigación. Es una publicación inédita resultado de investigación, que en dos o más procesos de evaluación por pares académicos, ha sido seleccionada por sus cualidades científicas como un documento que hace un aporte significativo al estado del arte en un área específica de conocimiento y da cuenta de un proceso de investigación. Además, esta publicación ha pasado por procedimientos editoriales que garantizan su normalización bibliográfica y su disponibilidad.
En esta definición de libro resultado de investigación no están contemplados: resúmenes, estados del arte; presentación de hallazgos de investigaciones no concluidas; libros de
41 Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, Sistema Nacional de Indexación y Homologación de Revistas Especializadas de CTI, “Servicios de Indexación y Resumen – SIR utilizados para los procesos de indexación y homologación de Revistas Especializadas de CTI”, Julio 2013. Disponible en: http://www.colciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/files/Documento%20SIRES%20-
texto; libros de apoyo pedagógico; libros de enseñanza de idiomas; entrevistas; manuales; cartillas; ensayos; memorias de eventos; libros de poesía y novelas; ni traducciones.
Para validar un libro resultado de investigación, COLCIENCIAS ha definido criterios de selectividad científica que son garantizados bajo la evaluación de pares y de calidad editorial, que están reflejadas en los elementos de la normalidad bibliográfica, y en las estrategias de visibilidad y difusión implementados por la editorial que publica el libro.
La información detallada de la categorización de este tipo de productos se encuentra en la Tabla III del ANEXO 1. En esta categorización se definió un nuevos mecanismos para el reconocimiento y validación de la calidad del libro resultado de investigación. Como parte de estos mecanismos se han realizado tres (3) procesos de Registro de Editoriales Nacionales durante el período comprendido entre junio de 2012 y octubre de 2013. La ampliación detallada de la construcción de la estrategia de validación de libros resultado de investigación y de reconocimiento 42 de editoriales nacionales puede consultarse en el ANEXO 3 de este documento, titulado “Validación de libros resultado de investigación y Reconocimiento de Editoriales Nacionales”.
2.3.1.3. Capítulo en libro resultado de investigación. Es un documento inédito resultado de investigación que forma parte de un libro de colaboración conjunta. El libro que contiene este Capítulo, ha sido seleccionado -en dos o más procesos de evaluación por pares- por sus cualidades científicas, como un aporte significativo al estado del arte de un área específica de conocimiento. La información detallada de la categorización de este tipo de productos se encuentra en la Tabla IV del ANEXO 1. Los mecanismos para el reconocimiento y validación de la calidad de este producto son análogos a los del libro resultado de investigación.
2.3.1.4. Producto tecnológico patentado o en proceso de solicitud de patente. La patente es un título de propiedad otorgado por el gobierno de un país, que da a su titular el derecho a impedir temporalmente a otros la fabricación, la venta o la utilización comercial de la invención protegida. Sólo se reconocen aquellos productos que tienen un número de registro o patente asignado por una institución cuya finalidad sea ésta, es decir, instituciones de registro o de patentamiento formalmente constituidas. Existen dos alternativas para proteger las patentes:
a. Patente de invención: protege todo nuevo producto o procedimiento que ofrece una nueva manera de hacer algo, o una nueva solución técnica a un problema.
b. Patente de modelo de utilidad: protege toda nueva forma, configuración o disposición de elementos, de algún artefacto, herramienta, instrumento, mecanismo u otro objeto o de alguna parte del mismo, que permita un mejor o diferente funcionamiento, utilización o
42 A partir de la Convocatoria publicada el día 31 de octubre de 2013, el proceso de Registro de Editoriales Nacionales se denominará:
“Reconocimiento de Editoriales Nacionales”.
fabricación del objeto que le incorpore o que le proporcione alguna utilidad, ventaja o efecto técnico que antes no tenía. 43
La información detallada de los requerimientos y la categorización de este tipo de productos son iguales para patente y para modelo de utilidad, sólo se diferencian en los puntajes relativos para la construcción del indicador. Está información se presenta en la Tabla V del ANEXO 1.
2.3.1.5. Variedad vegetal y variedad animal. Son organismos vivos cuyas características han sido cambiadas, usando técnicas de ingeniería genética, para introducir genes que proceden de otras especies. Estas técnicas permiten separar, modificar y transferir partes del material genético (ADN/ARN) de un ser vivo. 44
a. Variedad vegetal: se refiere a las variedades vegetales cuando sean nuevas, homogéneas, distinguibles y estables, y se les hubiese asignado una denominación que constituya su designación genérica. En el Modelo de Medición de Grupos se entiende por tales, la creación de una nueva variedad mediante la aplicación de conocimientos científicos al mejoramiento heredable de las plantas 45 y se considera como requerimiento de existencia el certificado de obtentor de variedad vegetal expedido por el ICA. La información detallada de los requerimientos y la categorización de este tipo de productos son se presenta en la Tabla VI del ANEXO
b. Variedad animal: la variedad animal se reconoce como la escala más baja de la clasificación taxonómica, especificada de este modo: familia, género, especie y variedad 46 . Así mismo, la Resolución 02935 de 2001 del Instituto Colombiano Agropecuario (ICA) contempla que el Animal Modificado Genéticamente (AnMG) es todo aquel que tenga ácido nucleico exógeno, intencionalmente incorporado en el genoma de sus células germinativas o somáticas 47 .
2.3.2. Productos resultado de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación
Estos productos dan cuenta de la generación de ideas, métodos y herramientas que impactan el desarrollo económico y generan transformaciones en la sociedad. En el desarrollo de estos métodos y herramientas está implícita la investigación que genera el conocimiento enfocado en la solución de problemas sociales, técnicos y económicos. Para el caso de este modelo, se han definido como:
43 Superintendencia de Industria y Comercio, “Guía de propiedad industrial. Patente de invención y patente de modelo de utilidad”, Bogotá, 2008.
44 Resolución número 02935 de 2001. Artículo 7 del Instituto Colombiano Agropecuario ICA.
45 Decisión 345 de 1993 del Régimen Común de Protección a los derechos de los Obtentores de Variedades Vegetales, Comunidad Andina de Naciones – capítulo III , artículo 4
46 Concepto 03093878 de la Superintendencia de Industria y Comercio del 30 de Diciembre de 2003
47 Resolución número 02935 de 2001. Artículo 7°. del Instituto Colombiano Agropecuario ICA.
2.3.2.1. Producto tecnológico certificado o validado. Estos productos son aquellos registrados en las entidades que para tal fin están establecidas. Sólo se reconocen los productos que tienen un número asignado por una institución cuya finalidad sea ésta, es decir, instituciones de registro formalmente constituidas. A esta categoría pertenecen el diseño industrial, la planta piloto, el prototipo, el esquema de circuito integrado y el software. En la Tabla VII del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de productos tecnológicos certificados o validados.
a. Diseño Industrial. Es toda forma externa o apariencia estética de elementos funcionales o decorativos que sirven de patrón para su producción en la industria, manufactura o artesanía con características especiales, de forma que dan valor agregado al producto y generan diferenciación y variedad en el mercado. La modalidad de protección se denomina registro de diseño industrial 48 .
b. Esquema de circuito integrado. Circuito integrados (CI) son dispositivos en los que ciertos elementos con funciones eléctricas, como transistores, resistencias, condensadores, diodos, etc., están montados en un sustrato común como silicona pura. Estos componentes están conectados de manera que el circuito integrado pueda controlarla corriente eléctrica y, de esta manera, pueda rectificarla, ampliarla, etc. De acuerdo con la función que vayan a realizar, los CI necesitan un orden y una disposición especiales, es decir, se debe realizar un plan o diseño de los elementos que componen el circuito integrado, el cual conforma el Esquema de Trazado de Circuitos Integrados. Así, el esquema de trazado se define como la disposición tridimensional, expresada en cualquier forma, de los elementos, siendo activo al menos uno de estos, e interconexiones de un circuito integrado, así como esa disposición tridimensional preparada para un circuito integrado destinado a ser fabricado 49 .Para efectos del modelo de medición de grupos se reconocerá el registro del esquema de trazado de circuito integrado.
c. Software. Un producto de software es la suma total de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación técnica y de usuarios, y datos asociados, que forman parte de las operaciones de un sistema de cómputo, cuyo propósito es el de apoyar el procesamiento de información. El software compila el conocimiento en procesos de solución de problemas de diverso grado de dificultad. De forma que el software se desarrolla, no se fabrica. Por lo general, un producto o sistema de software consiste en:
- Diversos programas independientes.
- Archivos de configuración que se utilizan para ejecutar estos programas.
- Un sistema de documentación que describe la estructura del sistema.
48 Superintendencia de Industria y Comercio, “Definiciones tomadas de: Guía de propiedad industrial”. Diseños Industriales, esquemas de trazado de circuitos integrados, secretos empresariales. Superintendencia de industria y comercio, Bogotá, 2008.
49 Decisión 486 de 2000 del Régimen Común sobre Propiedad Industrial, Comisión de la Comunidad Andina-Título IV Capítulo I Artículo 86.
- La documentación para el usuario que explica cómo utilizar el sistema.
- Sitios en internet que permitan descargar la información de productos recientes 50 .
Para efectos del modelo de medición se reconocerá el software que sea resultado de un proyecto financiado por COLCIENCIAS, o el software que presente una certificación de la entidad financiadora del proyecto de investigación, de que este producto es un resultado de investigación, en la cual debe ser especificada con claridad el nivel de desarrollo tecnológico o innovación. Adicionalmente, se debe tener la descripción de las etapas que requiere el desarrollo de un software como son el análisis, el diseño, la implementación y la validación 51 .
Proceso en el cual se definen los requerimientos del sistema mediante la precisión de sus funciones, su comportamiento,
grado de rendimiento, la arquitectura a utilizar y la integración
(Describir máx. en 500 palabras)
(Descripción clara de qué producto se va a construir, qué funcionalidades aportará y qué comportamiento tendrá)
Proceso en el cual se realiza la definición y descripción del modelo de información, los módulos que conforman la arquitectura, las características de la interfaz del usuario y el detalle procedimental (algoritmos) del software, de acuerdo con las especificaciones definidas en el análisis.
Proceso en el cual se realiza la traducción del diseño en código fuente y las pruebas para la detección de errores en el código desarrollado.
Proceso en el cual se realizan pruebas para la comprobación del cumplimiento de los requisitos y la aceptación por parte del usuario final.
A futuro se implementará un nuevo modelo de validación del software como producto resultado de investigación, desarrollo tecnológico o innovación, de acuerdo con la metodología basada en un sistema semi-cuantitativo para definir la calidad del mismo. En este momento se encuentra en etapa de desarrollo por los Grupos de investigación “Laboratorio de Automática e Inteligencia Computacional –LAMIC” y el de “Arquitectura de Software –ARQUISOFT”, de la Universidad Distrital - Francisco José de Caldas. Una vez sea validada esta metodología y entregada a COLCIENCIAS, se publicarán a toda la comunidad los nuevos parámetros para validación del software.
d. Planta piloto. La construcción y utilización de una planta piloto forman parte de la I+D, siempre y cuando el objetivo principal sea adquirir experiencia y obtener datos técnicos o de otro tipo que puedan utilizarse en:
50 Carlos Mauricio Gaona Cuevas y Juan Francisco Díaz Fría, “Propuesta de criterios para calificar los proyectos de desarrollo de software como de carácter científico, tecnológico o de innovación tecnológica”, Circulación restringida para documentos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología,
51 Basado en criterios definidos por el Programa Nacional de Electrónica, telecomunicaciones e informática de COLCIENCIAS y en el documento de la especificación de requisitos según el estándar de IEEE 830.
- La evaluación de hipótesis.
- La elaboración de nuevas fórmulas de productos.
- El establecimiento de nuevas especificaciones de producto terminado.
- El diseño de equipo y estructuras especiales necesarias para un nuevo proceso.
- La redacción de instrucciones de funcionamiento o manuales sobre el proceso.
Una vez finalizada la fase experimental, la planta piloto funciona como unidad normal de producción comercial. A partir de ese momento no puede considerarse que su actividad sea de I+D, incluso aunque la planta continúe denominándose planta piloto. Puesto que el objetivo fundamental de una planta piloto no es de carácter comercial, en principio es irrelevante que una parte o la totalidad de su producción pueda acabar siendo vendida. 52
e. Prototipo industrial. Un prototipo es un modelo original construido, que posee todas las características técnicas y de funcionamiento del nuevo producto. Por ejemplo, si se está desarrollando una bomba para líquidos corrosivos, se precisan varios prototipos para hacer ensayos de envejecimiento acelerado con diferentes productos químicos. Este proceso cuenta con un período de prueba, así, si los resultados de los ensayos del prototipo no son satisfactorios, estos resultados se pueden utilizar en nuevos trabajos de desarrollo de la bomba.
Una vez realizadas todas las modificaciones necesarias en el (los) prototipo(s) y efectuados satisfactoriamente todos los ensayos pertinentes, se considera que la fase de I+D ha concluido. La construcción de varias copias de un prototipo para hacer frente a las necesidades comerciales, militares o médicas, una vez ensayado con éxito el prototipo original, no constituye parte de dicha fase, incluso aunque esta actividad sea llevada a cabo por el personal experto en I+D. 53
2.3.2.2. Producto empresarial. En este subtipo se integran los productos que impactan directamente las actividades que desarrollan las empresas. Este tipo está constituido por el secreto empresarial, las empresas de base tecnológica creadas (spin–off universitaria o empresarial) y las innovaciones generadas en la gestión empresarial. En la Tabla VIII del ANEXO 1 del presente documento, se encuentran especificados los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de productos tecnológicos empresariales. A continuación se presenta una breve definición de cada uno de estos productos:
a. Secreto empresarial. Se considera secreto empresarial cualquier información no divulgada que una persona natural o jurídica legítimamente posea, que pueda usarse en alguna actividad productiva, industrial o comercial, y que sea susceptible
52 Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), “Propuesta de Norma Práctica para encuestas de Investigación y Desarrollo Experimental. Manual de Frascati”. 2002. 53 Ibidem.
de transmitirse a un tercero. El secreto industrial o empresarial ha sido definido por la doctrina como el conocimiento reservado sobre ideas, productos o procedimientos industriales que el empresario, por su valor competitivo para la empresa, desea mantener oculto. Dicha información, de acuerdo con la Decisión 486 de 2000 del régimen común sobre propiedad industrial de la comisión de la Comunidad Andina, puede estar referida a la naturaleza, características o finalidades de productos, métodos o procesos de producción, o medios o formas de distribución o comercialización de productos, o prestación de servicios. Para que exista un secreto empresarial es necesario que la información determinada tenga las siguientes características: a) sea secreta, en el sentido que como conjunto o en la configuración y reunión precisa de sus componentes, no sea generalmente conocida, ni fácilmente accesible por quienes se encuentran en los círculos que normalmente la manejan; b) tenga un valor comercial por ser secreta; c) haya sido objeto de medidas razonables tomadas por su legítimo poseedor para mantenerla secreta. Conforme a lo señalado, si una persona posee una información que reúna las características anotadas, la misma estará protegida contra su divulgación, adquisición o uso no autorizado 54 .
b. Empresa de base tecnológica (Spin–off universitaria o empresarial). Las empresas de origen universitario o empresarial generadas en un grupo de I+D (también llamadas spin-off) constituyen un producto muy importante de los grupos. Se entiende por spin-off a una nueva empresa de base tecnológica cuyo origen es académico o empresarial. Sólo se consideran aquellas nacidas de la actividad investigativa del grupo. La entidad respectiva debe emitir una certificación en que consta que es una empresa de base tecnológica relacionada con la innovación y como componente principal de una estrategia empresarial. Adicionalmente, debe remitir el registro de la cámara de comercio. Los productos o procesos tecnológicos usualmente no patentables o registrables, son aquellos obtenidos por los grupos de investigación mediante un proyecto formal de investigación o un contrato formal con alguna empresa o institución, y cuyo registro o patentamiento –usualmente- no está permitido contractualmente. En estos casos es necesario que exista un contrato entre el grupo (o su institución matriz) y el contratante. El contratante debe emitir una certificación donde quede explícita la participación del Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación en la creación de la empresa, del desarrollo del producto y de sus usos prácticos, si los hay 55 .
c. Innovación generada en la gestión empresarial. Son los métodos, productos y herramientas aplicadas en las empresas -ya sea en el ámbito organizacional o comercial- que constituyen o se convierten en un elemento novedoso que genera beneficios tangibles para la empresa. Para el modelo de medición, se entiende,
54 Decisión 486 de 2000 del Régimen Común sobre Propiedad Industrial, Comisión de la Comunidad Andina-Título XVI Capítulo II Artículo 86. 55 Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas –COLCIENCIAS. Modelo de medición de Grupos de Investigación, Tecnológica o de Innovación. Bogotá, Año 2008.
también, que son innovaciones generadas en los grupos de investigación en el marco de un proyecto aprobado por convocatorias del SNCTI y que poseen certificado de su implementación, en una o varias empresas.
significativamente mejorados en todos los sectores de la economía –no protegidos por patentes o en proceso de protección-, incluidos los que lo son únicamente para la propia empresa. Estas innovaciones deben ser incluidas por los autores y deben ser reportadas a las encuestas de desarrollo tecnológico e innovación que administra el DANE.
2.3.2.3. Regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones. Las regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones a las que se refiere este modelo de medición, son aquellas que han sido emitidas por una entidad competente, adoptadas por una comunidad específica y cuya generación se apoyó en la actividad científica o tecnológica del grupo.
Para que este producto sea aceptado, es necesario que la institución que emitió la regulación, la normatividad, la reglamentación o la legislación, certifique la participación del grupo en su construcción. Son ejemplos de estos productos: leyes y decretos(que resulten por ejemplo de demandas de inconstitucionalidad o litigio estratégico), ordenanzas, normas técnicas, reglamentos técnicos, normas de medio ambiente, de salud pública, etc. A continuación, se retoman las definiciones formales de norma y reglamento
a. Norma técnica: documento establecido por consenso y aprobado por un organismo reconocido, que suministra, para uso común y repetido, reglas, directrices y
características para las actividades o sus resultados, encaminados al logro del grado óptimo de orden en un contexto dado. Las normas técnicas se deben basar en los resultados consolidados de la ciencia, la tecnología y la experiencia y sus objetivos deben ser los beneficios óptimos para la comunidad 56 . Se reconocen como los principales tipos de normas:
- Norma básica
- Norma de terminología
- Norma de ensayo
- Norma de producto
- Norma de proceso
- Norma de servicio
b. Reglamento técnico: reglamento de carácter obligatorio, expedido por la autoridad competente, con fundamento en la ley, que suministra requisitos técnicos, bien sea directamente o mediante referencia o incorporación del contenido de una norma
56 GTC-ISO/IEC 2. “Normalización y actividades relacionadas, vocabulario general”, Esta definición coincide con la existente en el Decreto 2269 de 1993 de la Presidencia de la República, por el cual se organiza el sistema nacional de normalización, certificación y metrología.
nacional, regional o internacional, una especificación técnica o un código de buen procedimiento 57 .
En la Tabla IX del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones.
2.3.2.4. Consultoría científico-tecnológica e informe técnico final. Se entenderá como contratos de consultoría científica y tecnológica a:“[…] estudios requeridos para la ejecución de un proyecto de inversión o para el diseño de planes y políticas de ciencia o tecnología, a estudios de diagnóstico, prefactibilidad y factibilidad para programas o proyectos científicos o tecnológicos, a la evaluación de proyectos de ciencia o tecnología, así como el diseño de sistemas de información y servicios de procesamiento de datos de ciencia o tecnología y las asesorías técnicas y de coordinación de proyectos y programas de ciencia y tecnología” 58
Así mismo, se encuentran los informes técnicos finales que son el resultado de procesos de investigación que sirven para la toma de decisiones en el Estado y validados por una agremiación o sociedad científica. En la Tabla X del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de consultorías científico-tecnológicas e Informes Técnicos.
La validación a partir de la certificación expedida por la empresa o entidad sobre el objeto y la calidad de la consultoría prestada.
2.3.3. Productos resultado de actividades de Apropiación Social .
En el marco de la estrategia nacional de apropiación social del conocimiento de COLCIENCIAS 59 y para efectos del presente modelo de medición, la apropiación social del conocimiento se entiende como un proceso y práctica social de construcción colectiva, cuyos integrantes pueden ser individuos, organizaciones o comunidades, que se involucran en interacciones tendientes a intercambiar saberes y experiencias, en las que el conocimiento circula, es discutido, puesto a prueba, usado y llevado a la cotidianidad. Los espacios, reales y virtuales, donde estos procesos se desarrollan son lugares de participación donde la discusión libre y democrática está garantizada. Estos procesos brindan a los integrantes las herramientas para definir problemas y metodologías, plantear y probar soluciones, y tomar decisiones con base en el conocimiento elaborado y apropiado.
En consiguiente, se espera que los grupos de investigación sean espacios donde se congreguen investigadores, científicos y expertos, que, junto con las comunidades, planteen y desarrollen iniciativas enmarcadas en el proceso y las prácticas de apropiación social del conocimiento.
57 Decreto 2269 de 1993 de la Presidencia de la República. “Por el cual se organiza el sistema nacional de normalización, certificación y metrología”.
58 http://www.unal.edu.co/estatutos/contrat/c00_0003.html
59 Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación. “Estrategia Nacional de Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación”, 2010. http://www.colciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/files/ESTRATEGIA%20NACIONAL%20DE%20ASCTI_VFinal.pdf
COLCIENCIAS reconoce, entonces, como resultado de la participación de los grupos de investigación en procesos de apropiación social del conocimiento, los siguientes productos:
2.3.3.1. Participación ciudadana en CTI. Se reconocerán los productos que evidencien la actividad del grupo en procesos que involucren la participación ciudadana (comunidad o comunidades, sociedad civil) en la investigación, en el desarrollo tecnológico y en la innovación. Estos procesos deben estar organizados de manera que se posibilite el intercambio de opiniones, visiones e informaciones entre los diferentes integrantes del proyecto, con el fin de atender necesidades, buscar soluciones, tomar decisiones y transformar la realidad en beneficio de las comunidades. En la Tabla XI del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de resultados de actividades de participación ciudadana.
a. Participación ciudadana en CTI. Planteamiento y desarrollo de proyectos y programas de investigación a largo plazo, que involucren la participación activa de comunidades y de grupos de ciudadanos en torno a la definición del problema, la estructuración de la metodología para su solución, su implementación, la recolección e interpretación de datos y en el uso del conocimiento generado.
b. Espacio/evento de participación ciudadana en CTI. Diseño, gestión o participación en espacios o eventos de discusión y exposiciones nacionales, regionales o locales en los que se cuente con la participación activa de la comunidad y en los que se trate una problemática o tema que la involucre en la relación con la ciencia, la tecnología y la innovación
2.3.3.2. Estrategias pedagógicas para el fomento de la CTI. Se reconocerán como productos, aquellos que evidencien procesos de intercambio y transferencia del conocimiento entre los grupos de investigación y las comunidades, para la solución de problemas específicos que contribuyan al desarrollo social y económico. En la Tabla XII del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de resultados del intercambio y transferencia del conocimiento.
Programa/Estrategia pedagógica para el fomento de la CTI. Diseño y ejecución de estrategias pedagógicas y didácticas que faciliten el aprendizaje, la aplicación y uso de la ciencia, tecnología e innovación en diferentes grupos sociales. Son programas que buscan mediante un acercamiento pedagógico y participativo fomentar la apropiación del conocimiento y las herramientas para la investigación. Se tienen en cuenta programas institucionales dirigidos para estos fines como semilleros de investigación universitarios, programa Ondas – COLCIENCIAS, ferias de ciencias, clubes de ciencia, semana de la ciencia, entre otros. También incluye la formación de redes de fomento de la apropiación social, específicamente en la creación y participación en redes o asociaciones dedicadas al fomento de la apropiación social de ciencia, tecnología e innovación.
2.3.3.3. Comunicación social del conocimiento. Se reconocerán los productos resultados de las prácticas de comunicación, entendidas estas como mediaciones que permiten generar
comprensión de las diferentes relaciones entre la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación con el entorno, los problemas y la capacidad de resolverlos. El objetivo de estas mediaciones es generar análisis y reflexión sobre las implicaciones del conocimiento en la realidad. En la Tabla XIII del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de resultados del intercambio y transferencia del conocimiento.
a. Estrategias de comunicación del conocimiento. Diseño e implementación de estrategias de comunicación que involucren, en manera crítica y reflexiva, a los diferentes estamentos que son impactados con la investigación.
b. Generación de contenidos impresos, multimedia y virtuales. Generación de contenidos a través de diferentes medios masivos, alternativos o comunitarios de comunicación que permitan la comprensión y reflexión sobre la relación entre la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación con la sociedad. La generación de contenidos puede ser en medios impresos, multimedia y virtuales.
2.3.3.4. Circulación de conocimiento especializado. Se reconocerán los procesos que generen la circulación del conocimiento especializado entre las comunidades de expertos, evidenciando las ventajas y potencialidades de la CTI, así como sus riesgos y limitaciones en sus relaciones con la sociedad. En la Tabla XIII del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de resultados del intercambio y transferencia del conocimiento.
a. Evento científico. Participación en eventos científicos, tecnológicos y de innovación, como congresos, seminarios, foros, conversatorios, talleres, entre otros. Se tienen en cuenta su organización y la participación a través de ponencias, posters y capítulos publicados en memorias de los respectivos eventos.
b. Participación en redes de conocimiento. Estructura organizacional que articula diferentes instancias con capacidades en CTI (Academia, Empresa, Estado, Sociedad Civil Organizada) en la cual cada una aporta a la construcción del conocimiento y a la innovación, desde sus diferentes saberes y competencias 60 .
c. Documento de trabajo (working papers).Los documentos de trabajo son documentos preliminares de carácter técnico o científico. Usualmente los autores elaboran documentos de trabajo para compartir ideas acerca de un tema o para recibir realimentación previa a una presentación formal con la comunidad científica o para publicar en una revista científica. Los documentos de trabajo son a menudo la base
60 Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, “Términos de Referencia de la Convocatoria para Conformar un Banco de Elegibles de CT+I Ejecutados por Redes de Conocimiento”, Agosto de 2011, pp. 1 – 2.
para otros trabajos relacionados y pueden ser citados por evaluaciones realizadas por pares 61 .
d. Boletín divulgativo de resultado de investigación. Es una publicación cuyo propósito es compilar y presentar trabajos sobre asuntos científicos y académicos con fines divulgativos y, que usualmente es de tipo institucional.
e. Edición de revista científica o de libro resultado de investigación.Esta actividad será contemplada si alguno de los integrantes del grupo de investigación es editor de una revista científica o de un libro resultado de investigación.
2.3.3.5. Reconocimientos. Corresponden a premios o distinciones otorgadas por instituciones u organizaciones públicas o privadas que utilizan parámetros de excelencia para reconocer la gestión, la productividad y los aportes y el impacto de la investigación o el desarrollo tecnológico, en un área del conocimiento. El soporte de dichos galardones debe aportar con claridad los criterios de excelencia y los niveles de competitividad superior, que permitieron al grupo sus integrantes hacerse merecedores de tal distinción. Pueden ser de carácter nacional o internacional. En la Tabla XV del ANEXO 1 se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de Reconocimientos.
2.3.4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano para CTI.
Una de las actividades de los Grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o de innovación es servir de espacio para la formación de nuevos investigadores. Como actividades relacionadas con la formación de recurso humano para la CTI, COLCIENCIAS reconoce las siguientes: la generación de espacios para asesorar y desarrollar las actividades implicadas en la realización de una tesis o trabajo de grado que otorgó el título de doctor(a),magíster o profesional (respectivamente); la ejecución de proyectos de ID+I con formación y apoyo a programas de formación; y la gestión de proyectos de investigación que permiten la consecución de los recursos necesarios para el desarrollo de las investigación o la innovación. En la Tabla XVI del ANEXO 1, se organizan los requerimientos, la categorización y los puntajes relativos usados en la construcción del indicador de formación.
2.3.4.1. Tesis de doctorado
Tesis de doctorado con distinción. Se consideran tesis de doctorado con distinción aquellas que reciben por parte de la institución otorgante un reconocimiento tal como magna cum laude y summa cum laude.
61 Anthony Youdeowei, Paul Stapleton y Rodger Obubo, “Scientific Writing for Agricultural Research Scientists. A Training Resource Manual”, 2012. Disponible en: http://www.coraf.org/documents/CTA116_scientificwritingbook%20FINAL%20nov%202012.pdf Consultado en marzo de 2013.
b. Tesis de doctorado aprobada. Se considera la tesis de doctorado finalizada y se ha entregado el respectivo Diploma o Acta de Grado.
2.3.4.2. Trabajo de grado de maestría.
a. Trabajo grado de maestría con distinción. Se consideran trabajos de grado de maestría con distinción, aquellos que reciben por parte de la institución otorgante un reconocimiento.
b. Trabajo de maestría aprobada. Se consideran los trabajos de grado de maestría finalizados y se ha entregado el respectivo Diploma o Acta de Grado.
2.3.4.3. Trabajo de pregrado. Requisito para finalizar la etapa universitaria sin especialización.
a. Trabajo de pregrado con distinción. Se consideran trabajos de pregrado con distinción, aquellos que reciben por parte de la institución otorgante un reconocimiento.
b. Trabajos de pregrado aprobado. Se consideran los trabajos de pregrado finalizados y se ha entregado el respectivo Diploma o Acta de Grado.
2.3.4.4. Proyectos de Investigación e Investigación y Desarrollo e ID+I. La capacidad de gestión de un grupo de investigación, desarrollo tecnológico o innovación y de sus integrantes, se ve reflejada en la consecución de recursos financieros necesarios para el desarrollo de los respectivos proyectos. Los recursos procederán de la misma entidad que avale o presente el grupo de investigación, o de estamentos externos. Se tendrá en cuenta el acto administrativo por medio del cual se asigna el recurso, en el que él o los integrantes del grupo son el investigador principal, será registrado como un producto, en la ventana de observación por única vez, para efectos de la medición.
El registro de los proyectos se realizará desde el CvLAC del investigador principal, quien a su vez incluirá al co-investigador y los demás participantes en el proyecto. Para que el Grupo de investigación, desarrollo tecnológico o innovación pueda vincular el proyecto al aplicativo GrupLAC, lo tendrá que hacer desde el CvLAC del investigador principal, exclusivamente.
a. Proyecto con formación en ID+I. Se considera el desarrollo de proyectos de investigación con formación en los que esté implícita la formación de nuevos investigadores y la transferencia de conocimiento a profesionales que desempeñen una labor en la industria, las empresas o el Estado.
b. Proyecto ejecutado con investigadores en empresas, industria y Estado. Se consideran como resultados de actividades de formación, aquellos proyectos desarrollados en sectores no académicos y que implican la formación de recurso humano en la metodología de la investigación. Se tienen en cuenta proyectos ejecutados por investigadores de grupos dentro de empresas, industrias o entidades estatales en los que en sus actividades se encuentre la realimentación
de la metodología, resultados e implicaciones de la investigación a los profesionales de estas entidades.
c. Proyecto ejecutado con joven investigador. Por considerar que las becas- pasantías de jóvenes investigadores son espacios de formación, se tienen en cuenta los proyectos de investigación donde se encuentre vinculado uno o más jóvenes investigadores.
2.3.4.5. Proyecto extensión y de responsabilidad social en CTI. Diseño y desarrollo de proyectos y programas de extensión en CTI o que tengan componentes de responsabilidad social, que involucren a diferentes estamentos de la sociedad civil en torno al planteamiento y discusión de las problemáticas, conflictos y sus posibles soluciones.
2.3.4.6. Apoyo a programas y cursos de formación de investigadores. Se consideran como productos resultados de la formación de recurso humano, los programas y cursos de posgrado que se gestionen dentro de las actividades del grupo de investigación. Hacen parte de estos productos:
a. Apoyo a creación de programas de Doctorado. Este apoyo debe estar soportado en una resolución expedida por la institución académica a la cual pertenece el programa.
b. Apoyo a creación de programas de Maestría. Este apoyo debe estar soportado en una resolución expedida por la institución académica a la cual pertenece el programa.
c. Apoyo a creación de cursos de Doctorado. El apoyo del grupo de investigación en la creación de un curso académico para un programa doctoral acreditado, debe estar soportado en una resolución expedida por la institución académica a la cual pertenece el programa.
d. Apoyo a creación de cursos de Maestría o de Especialidades Clínicas –con énfasis en investigación. El apoyo del grupo de investigación en la creación de un curso académico para un programa de maestría acreditado, debe estar soportado en una resolución expedida por la institución académica a la cual pertenece el programa.
Con respecto a los requerimientos de existencia de los productos de apoyo a programas de formación, descritos en la Tabla XVI del ANEXO 1, se debe aclarar que el acto administrativo mencionado, es el certificado por la vicerrectoría académica de la respectiva institución. Las fechas se refieren al momento exacto del acto administrativo de creación del programa o, a la fecha de creación del curso en el programa respectivo. La certificación para los cursos de maestría o doctorado en los que el grupo de investigación ha participado, debe ser expedida por el programa doctoral o de maestría, según el caso.
2.3.4.7. Acompañamiento y asesorías de línea temática del Programa Ondas. Se consideran los productos derivados de las actividades del grupo de investigación, aquellas relacionadas con el apoyo o asesoría de líneas de investigación temáticas avaladas por el Programa Ondas de COLCIENCIAS.
2.4. Ventanas de observación diferenciadas
El interés de la medición de la producción de los grupos de investigación, se centra en aquellos productos que sostienen su vigencia como resultado de la actividad investigativa y de innovación del grupo. Teniendo en cuenta que los productos resultado de investigación e innovación se diferencian, no sólo en su naturaleza, sino también en su vigencia e impacto, se decidió implementar ventanas de observación diferenciadas para los productos. Así lo muestra la siguiente tabla.
Variedades animales
Empresas de base tecnológica creadas (Spin–off universitaria o empresarial)
Innovaciones en procedimientos (procesos)
Regulaciones, normas y reglamentos técnicos, basadas en resultado de investigación del grupo.
A1, A2, B y C
Capítulos en libros resultado de investigación
Estrategias de comunicación del conocimiento en CTI
Generación de contenidos en CTI
Boletines divulgativos de resultado de investigación
Ediciones de revista científica o de libros resultado de investigación.
Reconocimientos (En Construcción)
Proyectos de ID+I
Acompañamientos y asesorías de línea temática del Programa Ondas
Tabla 3. Ventana de observación para las cuatro tipologías de productos
2.5. Vinculación de los productos
En este apartado se hacen explícitas las normas que regularán la vinculación de los productos de los integrantes del grupo, a la producción general del grupo.
1. Sólo se podrán vincular productos resultados de investigación, desarrollo tecnológico e innovación cuando por lo menos uno de los autores de los productos esté vinculado como integrante del grupo a la fecha de obtención del producto.
2. Los productos resultados de investigación, desarrollo tecnológico e innovación serán vinculados por el Líder del grupo a partir del CvLAC de los integrantes del grupo.
3. La vinculación de los productos debe ser autorizada por los autores respectivos desde su CvLAC.
4. Cada autor del producto puede autorizar la vinculación del producto por una única vez y sólo a uno de los grupos de investigación en los que, a la fecha de obtención del producto, se encontraba vinculado como integrante.
5. Un producto vinculado a la producción de un grupo sólo será contabilizado una vez en la medición de la producción del grupo.
6. Se vinculan productos al grupo, siempre y cuando existan coautorías de investigadores vinculados a una institución colombiana.
A continuación, a modo de aclaración, se muestra las implicaciones de estas normas en tres casos:
 Caso A: Un producto de un único autor sólo podrá ser asignado a un único grupo, así el autor sea integrante de otros grupos.
 Caso B: Un producto de varios autores puede ser asignado a un grupo diferente por cada autor y el producto cuenta como una autoría completa para la medición de la producción de cada grupo
 Caso C: Un producto de varios autores que sean integrantes de un mismo grupo, cuenta una sola vez en la producción del grupo.
2.5.1. Vinculación de los proyectos
En este apartado se hacen explícitas los mecanismos que regulan la vinculación de los proyectos al grupo.
Sólo se podrán vincular proyectos de investigación, desarrollo tecnológico o innovación, y proyectos de extensión y responsabilidad social, cuando el investigador principal y co- investigador, estén vinculados como integrantes del grupo de investigación a la fecha de ejecución del proyecto y dentro de la ventana de observación.
La información completa del proyecto de investigación, desarrollo tecnológico o innovación,
extensión y responsabilidad social, sólo podrá ser diligenciada en el CvLAC del investigador principal del proyecto.
vinculación del proyecto debe ser autorizada por el investigador principal.
La ponderación del proyecto será asignada a cada grupo de acuerdo con su participación en
el proyecto (investigador principal, co-investigador).
2.6. Indicadores de producción (ITP)
Para cada uno de los subtipos de productos, que se encuentran organizados dentro de los cuatro grandes tipos de producción, se define un indicador de producción único. El valor usado para ponderar el peso relativo de un subtipo particular en cada indicador, corresponde a los pesos relativos que se encuentran en las tablas del ANEXO 1. Estos pesos son referentes al tipo y sólo pueden ser usados para ponderar la importancia relativa que se le da a los subtipos de productos dentro de un mismo tipo, más no para comparar los subtipos de productos entre diferentes tipos de producción. Estos pesos son dados en una escala de cero (0) a diez (10) en todos los tipos. La notación usada en las siguientes ecuaciones es:
En la anterior ecuación, se llama a el conteo escalado de los productos en cada subtipo y se denota por ( ) la función logaritmo natural, que es usada para escalar 62 los valores de la producción en cada subtipo. En el argumento del logaritmo se suma uno (1) para asegurar que la función siempre esté definida y su valor sea no-negativo 63 .
La división que aparece en el argumento del logaritmo corresponde al número de productos en el subtipo considerado (lo que es igual al número de productos que el grupo registra y que cumplen todos los requerimientos de ese subtipo) dividida entre el período de observación, donde por período de observación entendemos el menor período de tiempo entre la ventana de observación del tipo de producto (definida en la Tabla 3) y el período de existencia del grupo. En la notación de las fórmulas se usa el signo ( ) para denotar la operación multiplicación.
De esta forma los indicadores de producción para cada subtipo de productos son:
 : Indicador de la producción de Artículos de investigación A1, A2, B y C
 : Indicador de la producción de Artículos de investigación D
 : Indicador de la producción de Libros resultado de investigación
 : Indicador de la producción de Capítulos en libros resultado de investigación
 : Indicador de la producción de Productos tecnológicos patentados o en proceso de solicitud de patente y modelos de utilidad
 : Indicador de la producción deVariedades vegetales y variedades animales
62 El uso de la escala logarítmica permite contrarrestar el efecto que tiene la gran dispersión de los datos de producción en la población de grupos. 63 La función logaritmo ( ( ))(Ln(x)) sólo está definida para valores positivos de x( )(x>0) y arroja un resultado no-negativo (mayor o igual a cero) sólo si “x” es mayor o igual a uno ( )(x≥1).
TIPO: PRODUCTOS RESULTADO DE ACTIVIDADES DE DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN
 : Indicador de la producción de Productos tecnológicos certificados o validados
 : Indicador de la producción de Productos empresariales
 : Indicador de la producción de Regulaciones, normas, reglamentos o legislaciones
 : Indicador de la producción de Consultorías científico-tecnológicas e informes técnicos finales
TIPO: PRODUCTOS DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO
 : Indicador de la producción de Participación ciudadana en CTI
 : Indicador de la producción de Estrategias pedagógicas para el fomento de la CTI
 : Indicador de la producción de Comunicación social del conocimiento
 : Indicador de la producción de Circulación de conocimiento especializado
TIPO: PRODUCTOS DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA FORMACIÓN DE RECURSO HUMANO PARA LA CTI
 : Indicador de la producción de Tesis de doctorado
 : Indicador de la producción de Trabajos de grado de maestría
 : Indicador de la producción de Trabajos de Grado de Pregrado
 : Indicador de la producción de Proyecto de Investigación y Desarrollo
 : Indicador de la producción de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (ID+I)
 : Indicador de la producción de Proyecto de extensión y responsabilidad social en
 : Indicador de la producción de Apoyo a programas de formación
 : Indicador de la producción de Acompañamientos y asesorías de línea temática del Programa Ondas
2.7. Indicadores de cohesión y colaboración del grupo
Cálculo de factores de cohesión (interacción entre integrantes de un mismo grupo) y de cooperación (colaboración entre grupos).
Para cada grupo de investigación, desarrollo tecnológico o innovación, se calcula los indicadores de cohesión y de cooperación, con el que se busca valorar la existencia de trabajo conjunto entre los integrantes del grupo y entre grupos. Para calcular estos indicadores se consideró la coautoría de un
producto de nuevo conocimiento y desarrollo tecnológico e innovación del grupo, como una evidencia clara de una conexión de colaboración entre los autores. La existencia de estas conexiones da cuenta de la construcción colectiva de conocimiento. El cálculo de estos indicadores se aplicarán en los productos registrados y verificados que participen en la medición de Grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o de innovación.
2.8. Indicador de cohesión del grupo (IC)
Indicador de cohesión es el valor que permite evidenciar la colaboración a nivel interno de los integrantes del Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación. Este indicador se calcula de la siguiente manera:
Donde, “Autores” es el número total de autores del grupo firmantes de productos de nuevo conocimiento y desarrollo tecnológico e innovación del grupo y “Productos” es el número de productos del grupo.
Es decir, por cada producto se toma (calcula) el número de autores que son del grupo y se calcula la suma total. Al final se divide por el número de productos del grupo.
Interpretación del valor del indicador de cohesión del grupo. Un valor de 1.5 indica que en promedio cada producto es firmado por 2.5 autores. del grupo. Cero significa, un autor por cada producto.
El índice IC se calcula dividiendo por el máximo valor del indicador en la población.
2.9. Indicador de cooperación (ICoop)
Para cada grupo de investigación se calcula su factor de colaboración, con el que se busca evidenciar el trabajo conjunto entre grupos. Para calcular este factor se consideró la coautoría de un producto como una evidencia clara de una conexión de colaboración entre los autores (afiliados a distintos grupos).
Indicador de cooperación es el valor que permite evidenciar la colaboración entre los Grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o de innovación, a partir de las coautorías declaradas en diferentes grupos. Este indicador se calcula de la siguiente manera:
Tecnológico y/o de Innovación donde están vinculados los coautores de productos de nuevo
total de grupos relacionados” son
conocimiento y desarrollo tecnológico e innovación del grupo y “Productos” es el número de productos del grupo.
Es decir, por cada producto se toma (calcula) el número de grupos relacionados y se calcula la suma total. Al final se divide por el número de productos del grupo.
Interpretación del valor del indicador de cooperación. Un valor de 0.2 indica que en promedio cada producto es firmado por 1.2 grupos. Cero significa, ausencia de cooperación.
El índice I.Coop se calcula dividiendo por el máximo valor del indicador en la población.
2.10. Factor de cooperación internacional (TCI)
Este indicador se encuentra en construcción. El índice de colaboración internacional del grupo se podrá calcular a partir de un indicador de visibilidad internacional y un perfil de internacionalización que se construirá con criterios de inserción a nivel internacional, estos criterios son los porcentajes de trabajo publicados en el primer cuartil de impacto normalizado del grupo a partir de publicaciones; y una tasa de producción de excelencia a partir del número de publicaciones que están en el 10% superior en el mundo en el área.
2.11. Perfiles de un Grupo de investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
Para cada grupo de investigación se podrán calcular seis perfiles, los cuales se calcularán a partir de la información registrada por el grupo en el aplicativo GrupLAC. Los perfiles son los siguientes: perfil de integrante; perfil de colaboración; perfil de producción del resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento; perfil de producción del resultado de actividades de desarrollo tecnológico e innovación; perfil de producción del resultado de actividades de apropiación social del conocimiento; perfil de producción de actividades relacionadas con la formación de recurso humano en CTI.
PERFIL DE INTEGRANTES: está compuesto por el número de integrantes encada uno de los once (11) sub-tipos de vinculación, ordenados según la Tabla 1:
nos referimos al perfil de integrantes del grupo.
PERFIL DE COLABORACIÓN: está compuesto por el indicador de conectividad del grupo I, definido en la sección 2.7 y los de colaboración entre grupos definido en la sección Tabla 2:
nos referimos al perfil de colaboración del grupo.
PERFIL DE PRODUCCIÓN DEL RESULTADO DE ACTIVIDADES DE GENERACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO: está definido por un vector de seis (6) componentes, una por cada uno de los indicadores de producción de los subtipos de productos dentro de este tipo, ordenados según la Tabla 2, es decir:
nos referimos al perfil de producción de productos de generación de nuevo conocimiento.
PERFIL DE PRODUCCIÓN DEL RESULTADO DE ACTIVIDADES DE DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN: está definido por un vector de cinco (5) componentes, una por cada uno de los indicadores de producción de los subtipos de productos dentro de este tipo, ordenados según la Tabla 2, es decir:
Con nos referimos al perfil de producción de resultados de actividades de investigación, desarrollo e innovación.
PERFIL DE PRODUCCIÓN DEL RESULTADO DE ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO: está definido por un vector de cuatro (4) componentes, uno por cada uno de los indicadores de producción de los subtipos de productos dentro de este tipo, ordenados según la Tabla 2, es decir:
PERFIL DE PRODUCCIÓN DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA FORMACIÓN DE RECURSO HUMANO EN CTI: está definido por un vector de cinco (5) componentes, una por cada uno de los indicadores de producción de los tipos dentro de este subtipo, ordenados según la Tabla 2, es decir:
Con nos referimos al perfil de producción a nivel de productos resultado de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTI.
El uso de estos perfiles permite verificar cuáles son las capacidades específicas de cada uno de los grupos, en oposición al cálculo de una medida global. Por ejemplo, un Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación podría tener un número mayor de productos en una cierta tipología, sin embargo, tener una medida global baja. En estos casos, la representación por perfiles no perjudica a esos grupos. Además, tampoco afecta a los grupos que tienen producción en todos los tipos.
Los perfiles anteriores se pueden representar de diferentes formas gráficamente, en vectores o tablas. Cada perfil está compuesto por indicadores independientes, esto permite hacer uso abierto de estos indicadores para la gestión institucional. Es decir, que las instituciones del sistema pueden hacer uso de estos indicadores para identificar las fortalezas y debilidades de sus grupos de investigación y tomar decisiones de acuerdo con su misión y objetivos particulares.

References: Resolución 
 Resolución 
 Artículo 7
 artículo 4
 Resolución 
 Artículo 7
 Artículo 86
 Artículo 86
 resolución 
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