Source: https://es.scribd.com/doc/41152276/ley-de-proteccion-integral-de-la-ninez-y-adolescencia
Timestamp: 2016-12-10 03:26:31+00:00

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ley de proteccion integral de la niñez y adolescencia
NavegarInteresesBiography & MemoirBusiness & LeadershipFiction & LiteraturePolitics & EconomyHealth & WellnessSociety & CultureHappiness & Self-HelpMystery, Thriller & CrimeHistoryYoung AdultNavegar porLibrosAudio librosArticlesPartiturasExplorar todoSubirIniciar sesiónRegistrarseDECRETO NÚMERO 27-2003 EL CONGRESO DE LA REPUBLICA DE GUATEMALA CONSIDERANDO:
Que es deber del Estado garantizar y mantener a los habitantes de la Nación en el pleno goce de sus derechos y de sus libertades, siendo su obligación proteger la salud física, mental y moral de la niñez y la adolescencia, así como regular la conducta de adolescentes que violan la ley penal.
Que el Decreto Numero 78-79, el Congreso de la República, Código de Menores, ha dejado de responder a las necesidade s de regulación jurídica en materia de la niñez y la adolescencia, y que es necesaria una transformación profunda de la ley para proveer a los distintos órganos del Estado y a la sociedad en su conjunto de un cuerpo jurídico que oriente adecuadamente el comportamiento y acciones en favor de tan importante sector social, conforme lo establece la Constitución Política de la República y los tratados, convenios, pactos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala.
Que es necesario promover el desarrollo integral de la niñez y adolescencia guatemalteca, especialmente de aquellos con sus necesidades parciales o totalmente insatisfechas, así como adecuar nuestra realidad jurídica al desarrollo de la doctrina y normativa internacional sobre la materia.
Que nuestro país suscribió el 26 de enero de 1990 la Convención sobre los Derechos del Niño, la cual fue aprobada por el Congreso de la República el 10 de mayo del mismo año, y que dicho instrumento internacional proclama la necesidad de educar a la niñez y adolescencia en un espíritu de paz, dignidad, tolerancia, libertad e igualdad para que como sujetos de derechos se les permita ser protagonistas de su propio desarrollo, para el fortalecimiento d el estado de derecho, la justicia, la paz y la democracia.
El ejercicio de las atribuciones que le confiere el articulo 171 literal a) de la Constitución Política de la República de Guatemala.
DECRETA: La siguiente: LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA LIBRO I DISPOSICIONES SUSTANTIVAS CONSIDERACIONES BASICAS CAPITULO UNICO DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1. Objeto de ley. La presente Ley es un instrumento jurídico de
integración familiar y promoción social, que persigue lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez y adolescencia guatemalteca, dentro de un marco democrático e irrestricto respeto a los derechos humanos. ARTICULO 2. Definición de niñez y adolescencia. Para los efectos de esta Ley se considera niño o niña a toda persona desde su concepción hasta que cumple trece años de edad, y adolescente a toda aquella desde los trece hasta que cumple dieciocho años de edad. ARTICULO 3. Sujeto de derecho y deberes. El Estado deberá respetar los derechos y deberes de los padres o en su caso de las personas encargadas del niño, niña o adolescente, de impartir en consonancia con la evolución de sus facultades, dirección y orientación apropiadas para que el niño, niña y adolescente ejerza los derechos reconocidos en la Constitución Política de la República, la presente Ley y demás leyes internas, los tratados, convenios, pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala, sin más restricciones que las que establece la ley, cuya interpretación no será extensiva. ARTICULO 4. Deberes del Estado. Es deber del Estado promover y adoptar las medidas necesarias para proteger a la familia, jurídica y socialmente, así como garantizarle a los padres y tutores, el cumplimiento de sus obligaciones en lo relativo a la vida, libertad, seguridad, paz, integridad personal, salud,
alimentación, educación, cultura, deporte, recreación y convivencia familiar y comunitaria de todos los niños, niñas y adolescentes. Asimismo, es deber del Estado que la aplicación de esta ley esté a cargo de órganos especializados, cuyo personal deberá tener la formación profesional y moral que exige el desarrollo integral de la niñez y adolescencia, según la función que desempeñe y conforme a las dispo siciones generales de esta ley. ARTICULO 5. Interés de la niñez y la familia. El interés superior del niño, es una garantía que se aplicará en toda decisión que se adopte con relación a la niñez y la adolescencia, que deberá asegurar el ejercicio y disfrut e de sus derechos, respetando sus vínculos familiares, origen étnico, religioso, cultural y lingüístico, teniendo siempre en cuenta su opinión en función de su edad y madurez. En ningún caso su aplicación podrá disminuir, tergiversar o restringir los derechos y garantías reconocidos en la Constitución Política de la República, tratados y convenios en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala y en esta Ley. Se entiende por interés de la familia, a todas aquellas acciones encaminadas a favorecer la unidad e integridad de la misma y el respeto de las relaciones entre padres e hijos, cumplidos dentro del ordenamiento legal. El Estado deberá promover y adoptar las medidas necesarias para el cumplimiento efectivo del interés de los niños, niñas y adolescentes y de la familia. ARTICULO 6. Tutelaridad. El derecho de la niñez y adolescencia es un derecho tutelar de los niños, niñas y adolescentes, otorgándoles una protección jurídica preferente. Las disposiciones de la presente Ley son de orden público y de carácter irrenunciable. El Estado deberá velar porque los niños, niñas y adolescentes reciban entre otros: Protección y socorro especial en caso de desastres. Atención especializada en los servicios públicos o de naturaleza pública. Formulación y ejecución de políticas públicas específicas. Asignación específica de recursos públicos en las áreas relacionadas con la protección a la niñez y juventud adolescencia. ARTICULO 7. Denuncia falsa. Si como resultado de un procedimiento judicial o administrativo de los contemplados en esta Ley, se determina que los hechos denunciados por un adulto en contra de otro adulto con relación a la violación de los derechos de un niño, niña o adolescente son infundados y que de ser ciertos constituirían delito de los que dan persecución penal de oficio, la
autoridad competente deberá certificar lo conducente al Ministerio Publico por el delito de acusación o denuncia falsa. Derechos inherentes. Igualdad. por razones de raza. son inherentes a los niños. Los derechos y garantías que otorga la presente ley. Vida. con la doctrina y normativa internacional en esta materia. idioma. niña o adolescente sin discriminación alguna. de sus padres. Es obligación del Estado garantizar su supervivencia. niñas y adolescentes. posición económica. no excluye otros. que aunque no figuren expresamente en él. sexo. discapacidad física. Los niños. cuidado y asistencia necesaria para lograr un adecuado desarrollo físico. Los derechos establecidos en esta ley serán
aplicables a todo niño. con los principios generales del derecho. se les reconoce el derecho de vivir y desarrollarse bajo las formas de organización social que corresponden a sus tradiciones históricas y culturales. familiares. en tanto que éstas no sean contrarias al orden público y el respeto debido a la dignidad humana. en la forma que mejor garantice los derechos establecidos en la Constitución Política de la República. mental o sensorial. los tratados. niñas y adolescentes tienen derecho
fundamental a la vida. La interpretación y aplicación de las disposiciones que esta ley deberá hacerse en armonía con sus principios rectores. social y espiritual. étnico o social. origen naci onal. religión. nacimiento o cualquier otra índole o condición de éstos. ARTICULO 8. SECCION II
DERECHO A LA IGUALDAD ARTICULO 10. tutores o personas responsables. seguridad y desarrollo integral. Estos derechos se reconocen desde su concepción. Los niños. color. A las niñas. y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala. pactos. TITULO II
DERECHOS HUMANOS CAPITULO I DERECHOS INDIVIDUALES SECCION I DERECHO A LA VIDA ARTICULO 9. niñas y adolescentes tienen derecho a la protección.
. convenios. niños y adolescentes que pertenezcan a gru pos étnicos y/o de origen indígena. mental.
aba ndono o violencia. tratados. Libertad.El Estado garantizará a las niñas. sancionando a los responsables de la sustitución. educar y corregir al niño. a tener su propia vida cultural. niñas y adolescentes tienen el derecho a la
libertad que les confiere la Constitución Política de la República. niñas y adolescentes tienen el derecho de no ser separados de su familia. convenios. Identidad. Goce y ejercicio de derechos. pactos y demás instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala y la legislación interna. con el fin de restablecerla. Todo niño. Integridad. a profesar y practicar su propia espiritualidad. incurrieren en el ejercicio de la patria potestad o tutela. Los niños. niña y adolesc ente. El Estado respetará los derechos y deberes de los padres y en su caso de los representantes legales. incluidos la nacionalidad y el nombre. educativa. niña y adolescente tiene derecho a ser
protegido contra toda forma de descuido. ARTICULO 13. El Estado deberá prestar la asistencia y protección adecuada en todos aquellos casos en los que sean privados ilegalmente de alguno de los elementos que constituyen su identidad. niños y adolescentes cualquiera que sea su ascendencia. El Estado debe gara ntizar la protección jurídica de la familia. DIGNIDAD
PETICIÓN ARTICULO 12. niñas y adolescentes tienen derecho a tener su identidad. costumbres. Los niños. SECCION III
DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL ARTICULO 11. tratos crueles. así también a no ser sometido a torturas. Es obligación del Estado garantizar la identidad del niño. las expresiones culturales propias y su idioma. ARTICULO 14. niña o adolescente empleando medios prudentes de disciplina que no vulneren su dignidad e integridad personal como individuos o miembros de una familia siendo responsables penal y civilmente de los excesos. SECCION IV DERECHOA LA LIBERTAD. inhumanos o degradantes. moral y espiritual dentro del marco de las Instituciones del derecho de familia reconocidas en la legislación. mental. conocer a sus padres y ser cuidados por ellos. de guiar. a emplear su propio idioma y gozar de todos los derechos y garantías que le son inherentes. IDENTIDAD. sino en las circunstancias especiales definidas en la ley y con la exclusiva finalidad de restituirle sus derechos. RESPETO.
. de acuerdo a su cosmovisión. Los niños. niñas y adolescentes deben gozar y ejercitar sus derechos en la medida de su desarrollo físico. alteración o privación de ella. Los niños. que como resultado de sus acciones y omisiones.
poniéndolos a salvo de cualquier tratamiento inhumano. niñas y adolescentes debiendo garantizar que en el ejercicio de ésta se atienda primordialmente a su interés superior y conforme a los tratados. Localización.
. Carencia material. El Estado deberá apoyar programas que tiendan a la localización de los padres o familiares de algún niño. humillante o constrictivo. familiares y a los representantes legales para el desempeño de sus funciones en lo que respecta a la crianza y cuidado del niño. El Estado reconoce la institución de la adopción de los niños. instalaciones y servicios de apoyo que promuevan la unidad familiar. velar por la dignidad de los niño s. ARTICULO 22. niña y adolescente ARTICULO 16. niñas y adolescentes. la que estará obligada a tomar las medidas pertinentes. asegurándole la convivencia familiar y comunitaria. como individuos y miembros de una familia. Dignidad. la estabilidad y bienestar de la familia. los niños. moral y espiritual del niño. SECCION V
DERECHO A LA FAMILIA Y A LA ADOPCIÓN ARTICULO 18. psíquica. aterrorizador. El Estado deberá fomentar por todos los medios. en ambiente libre de la presencia de personas dependientes de sustancias alcohólicas y psicotrópicas que produzcan dependencia. El derecho al respeto consiste en la inviolabilidad de
la integridad física. niñas y adolescentes tienen derecho a pedir ayuda y poner en conocimiento de cualquier autoridad en caso de violación o riesgo de violación de sus derechos. Si no existe otro motivo que por sí solo autorice que se decrete la medida. Petición. Los niños. Es obligación del Estado y de la sociedad en su conjunto. Estabilidad de la Familia. La falta o carencia de recursos materiales de los padres o de la familia no constituye motivo suficiente para la pérdida o la suspensión de la patria potestad. El Estado prestará la asistencia apropiada a los padres. niñas y adolescentes serán mantenidos en su familia de origen. Adopción. a fin de obtener información que facilite el reencuentro familiar. Derecho a la familia. violento. niña y adolescente. ARTICULO 21.ARTICULO 15. creando las condiciones para asegurarle al niño. niña y adolescente la convivencia familiar y comunitaria en un ambiente sano y propicio para su desarrollo integral. como base de la sociedad. niña y adolescente tiene
derecho a ser criado y educado en el seno de su familia y excepcionalmente. ARTICULO 17. Respeto. ARTICULO 19. ARTICULO 20. en familia sustituta. promoviendo y facilitando para ello la creación de instituciones. Todo niñ o.
garantizado el acceso universal e igualitario a las acciones y servicios para promoción. Sistema de Salud. Solamente las autoridades competentes deberán determinar con apego a las leyes. a un nivel de vida adecuado y a la salud. establecimientos y personal de atención a la salud de embarazadas.convenios. gocen por lo menos de los mismos derechos y normas equivalentes a las existentes. Obligaciones de establecimientos de salud. Proceder a exámenes con miras al diagnostico y terapéutica de anormalidades en el metabolismo del recién nacido. incluso para los hijos hijas de madres sometidas a medidas privativas de la libertad. Admisibilidad de la adopción. Los niños. así como dar orientación a los padres. El Estado. Los hospitales. Nivel de vida adecuado. niñas y
. la ley de la materia regulará lo relativo a la adopción. públicos y particulares están obligados a: Identificar al recién nacido mediant e el registro de su impresión plantar y digital y de la identificación digital de la madre. ARTICULO 28. niña y adolescente a través del sistema de salud pública del país. ARTICULO 24. mediante la realización de políticas sociales publicas que les permitan un nacimiento y un desarrollo sano y armonioso. ARTICULO 27. en condiciones dignas de existencia. Los niños. será el Registro Civil de cada municipalidad el que vele porque esta norma sea c umplida al momento de la inscripción del niño o la niña. El Estado deberá velar porque los niños. procedimientos aplicables y sobre la base de toda información pertinente y fidedigna. las instituciones y los empleadores deberán proporcionar condiciones adecuadas para la lactancia materna. Condiciones para la lactancia materna. sin perjuicios de otras formas normadas por la autoridad administrativa competente. pactos y demás instrumentos internacionales en esta materia aceptados y ratificados por Guatemala. respecto de la adopción en el país de origen y sujeto a los procedimientos establecidos en la ley de la materia. ARTICULO 26. CAPITULO II DERECHOS SOCIALES
SECCION I DERECHO A UN NIVEL DE VIDA ADECUADO Y A LA SALUD ARTICULO 25. que la adopción es admisible. Queda asegurada la atención medica al niño. niñas y adolescentes tienen
derecho. protección y recuperación de la salud. Igualdad de derechos. niñas y adolescentes que hayan de ser adoptados en otro país. ARTICULO 23.
sin perjuicio de otras medidas legales. En caso de no presentarse dicha constancia o faltase suministrar alguna dosis. niñas y adoles centes. El Estado por medio de los organismos competentes deberá establecer programas dedicados a la atención integral del niño y niña hasta los seis años. tutores o encargados negaren su consentimiento para la hospitalización de sus hijos o hijas que tutela esta Ley. primaria. niña y adolescente detectados por personal médico o paramédico de centros de atención social. Es obligación de las autoridades sanitarias realizar campañas de vacunación para niños. los centros de cuidado diario. niñas o adolescentes. niñas y adolescentes a fin de prevenir las enfermedades epidémicas y endémicas. cada centro educativo deberá remitir al padre de familia o encargado. Los casos de sospecha o confirmación de maltrato contra el niño. Programas de asistencia médica y odontológica. salvo en casos de emergencia en los cuales la vida o integridad de estos se encuentre en riesgo. ARTICULO 33. los padres. Vacunación. deben requerir autorización de los padres de familia. centros educativos y otros deberán obligatoriamente comunicarlos a la autoridad competente de la respectiva localidad. así como promoverá la salud preventiva. Cuando por razones de índole cultural o religiosa. sin perjuicio de las obligaciones que el Estado tiene para todos los ni ños. ARTICULO 29. dejando constancia de esta acción. Autorización para tratamientos médicos. Los centros de enseñanza preprimaria. Los centros de atención médica.
. ARTICULO 30. tutores o encargados para poder hospitalizar o aplicar los tratamientos que requieran los niños. ARTICULO 32. El Estado a través de las autoridades de salud respectivas ejecutará y facilitará el desarrollo de programas de asistencia médica y odontológica para la prevención de las enfermedades que comúnmente afectan a la población infantil y campañas de educación sanitaria y sexua lidad humana para padres. Comunicación de casos de maltrato. básica y diversificado. ARTICULO 34. tanto públicos como privados. educadores y alumnos. Certificados de vacunación. públicos o privados. el médico tratante queda facultado para adoptar las acciones inmediatas a efecto de proteger la vida o la integridad física de éstos. ARTICULO 31. a las autoridades de salud más cercana. Salud primaria.adolescentes que sufran deficiencia diagnosticada recibirán atención especializada. deberán requerir la presentación de los certificados de vacunación. procurando la activa participación de la familia y la comunidad.
Garífuna y Xinca. 4. Los niños. laica y obligatoria h asta él último grado del diversificado. deberá garantizar el derecho a la educación multicultural y multilingüe. sensoriales o mentales. El Estado deberá desarrollar los mecanismos necesarios para que los niños. Igualdad de condiciones para el acceso y permanencia en la escuela. Educación multicultural y multilingüe. Realidad geográfica étnica y cultural. promover el conocimiento y ejercicio de los derechos humanos. niñas y
. religiosas y culturales de su familia. SECCION II
DERECHO RECREACIÓN ARTICULO 36. La formación de organizaciones estudiantiles y juveniles con fines culturales. Esta deberá ser orientada a desarrollar su personalidad. El respeto recíproco y un trato digno en tre educadores y educandos. 2. ARTICULO 38. 2. Posibilitar que el recién nacido tenga contacto con la madre al nacer y alojamiento conjunto con ella. Educación integral. civismo y urbanidad. niñas y adolescentes que presenten problemas patológicos y discapacidades físicas sensoriales y mentales. religiosos y otras que la ley no prohíba. niñas y adolescentes tienen A LA EDUCACIÓN. la importancia y necesidad de vivir en una sociedad democrática con paz y libertad de acuerdo a la ley a la justicia. deportivos. con el fin de prepararles para el ejercicio pleno y responsable de sus derechos y deberes. El Estado a través de las autoridades competentes. especialmente en las zonas de población mayoritariamente maya. Educación pública. asegurándoles: 1. Crear programas especializados para la atención de niños. Diagnosticar y hacer seguimiento médico de los niños y niñas que nacieren con problemas patológicos y con discapacidades físicas. tutores o encargados para que tomen las medidas ne cesarias remitiéndolos a donde corresponda. 3. están obligados a: 1. Todos los centros de atención a la salud
del país. ARTICULO 39. 3. tanto públicos como privados. ARTICULO 37. así como orientar a los padres de los mismos.ARTICULO 35. Atención a la salud. La educación pública deberá ser gratuita. DEPORTE Y
derecho a recibir una educación integral de acuerdo a las opciones éticas. Controlar que el crecimiento y desarrollo del niño o niña no sea inferior a la edad cronológica del mismo y orientar a los padres. CULTURA.
Es obligación de los padres. 2. 5. didáctica. conservación y cuidado del ambiente. tutores o representantes. El fomento y la preservación de los valores culturales. 4. evaluación.adolescentes del área rural tengan acceso a la educación. garantizándoles de igual manera la oportunidad de ser escuchados previamente a sufrir una sanción. velar porque asistan regularmente a clase s y participar activamente en el proceso educativo de estos. a sus padres y demás personas e instituciones. Los establecimientos privados no deberán presionar psíquica. niñas y adolescentes por ninguna causa. El respeto. El respeto a sí mismo. El Estado a través de las autoridades educativas competentes deberá adoptar las medida s pertinentes para procurar que la disciplina en los centros educativos. Todos los niños y niñas menores de seis años. Deberán inscribirlos en centros de educación de su elección. Disciplina de los centros educativos. costumbres y tradiciones propias del contexto social eliminando todas las formas de discriminación y exclusión por razones de género. artísticos. ARTICULO 43. 3. niñas y adolescentes. tanto públicos como privados. ARTICULO 40. además de fomentar los valores plasmados en otras normas. con espíritu de paz tolerancia y amistad entre los pueblos. de género y aprendizaje. niñas y adolescentes. lingüísticos. tienen derecho a gozar del servicio de centros de cuidado diario los cuales deberán ser provistos por los empleadores sean estos del sector público o privado según lo establece la Constitución Política de la República. La educación en Guatemala asegurará. religión o condición económica. ARTICULO 41. El Estado deberá estimular las investigaciones y tomará en cuenta las nuevas propuestas relativas a la pedagogía. ARTICULO 42. currículo y metodologías que correspondan a las necesidades de los niños. El desarrollo de un pensamiento autónomo. La preparación para una vida responsable en una sociedad libre. mediante programas adecuados a su realidad geográfica. niñas y adolescentes. Investigaciones. física. etnia. la educación de los niños. étnicos. Valores en la educación. 6. Participación de adultos. se fomente respetando la integridad y dignidad de los niños. crítico y creativo. los siguientes: 1. La promoción y difusión de los derechos de los niños. niñas y adolescentes. étnica y cultural . pedagógica o moralmente a los niños. y en caso de incumplimiento de pagos deberán usarse los mecanismos legales
niñas y adolescentes al descanso. esparcimiento.para que los padres. Las autoridades de los establecimientos de enseñanza pública o privada comunicaran a la autoridad competente los casos de: 1. mental o sexual que involucre a sus alumnos. educación. según el trámite administrativo establecido. Obligación de denuncia. creando las condiciones propicias para el goce de este derecho en condiciones de igualdad de oportunidades. esparcimiento y juego. niñas y adolescentes con discapacidad a recibir cuidad os especiales gratuitos. El Estado deberá asegurar el derecho de los niños. Obligación estatal. juego y a las actividades recreativas y deportivas propias de su edad. ARTICULO 44. El Estado deberá promover. ARTICULO 49. Descanso. Acceso a información y comunicación. Los niños . Prevención. a la facilitación de accesos arquitectónicos para su integración y participación social. rehabilitación . ARTICULO 47. así como la preparación para el trabajo. los referirá a centros privados. deberá respetar y promover el derecho de los niños. El Estado a través de las autoridades competentes. proveer y difundir programas de prevención. 2. Abuso físico. SECCION III
DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA CON DISCAPACIDAD ARTICULO 46. ARTICULO 45. esparcimiento . SECCION IV
. si fuera necesario y dentro de sus posibilidades . Reiteradas faltas injustificadas y de evasión escolar. cuando sean agotados los medios administrativos escolares. niña y adolescente c on discapacidad al acceso de información y comunicación. ARTICULO 48. a participar libre y plenamente en la vida cultural y artística de su comunidad. con los diferentes centros institucionales para su diagnóstico y tratamiento oportuno. su creación. niñas y adolescentes con
discapacidad física. tutores o encargados cumplan con las obligaciones contraídas con el establecimiento educativo. El Estado reconoce el derecho del niño. detección y referencias de las discapacidades. Vida digna y plena. si no contara con estos servicios . para lo cual promoverá. sensorial y mental. servicios de salud. Dicho derecho incluye el acceso a programas de estimulación temprana. tienen derecho a gozar de una vida plena y digna. tanto a nivel institucional como comunitario.
el deporte. Los niños. crueldad y opresión. Deberá proporcionar la asistencia necesaria. niñas y adolescentes tienen
derecho a la protección contra el secuestro. Los niños. niñas y adolescentes tienen
derecho a ser protegidos contra la explotación económica. Los niños. El Estado estimulará la creación de instituciones y programas preventivos o psicosociales necesarios. discriminación. SECCION VI DERECHO
ILICITO DE SUSTANCIAS QUE PRODUZCAN DEPENDENCIA ARTICULO 52. Los niños. El Estado deberá desarrol lar actividades y estrategias de carácter nacional. uso y abuso de sustancias que produzcan dependencia. bilateral y multilateral adecuadas para impedir estas acciones. para lo cual es Estado creará y apoyará las condiciones apropiadas para los programas correspondientes. Seguridad e Integridad. ya sea por acción u omisión a sus derechos fundamentales. la familia y la sociedad a fin de que tengan acceso a la educación. tienen derecho a ser protegidos contra toda forma de maltrato. Sustancias que producen dependencia. la cultura y la recreación propia a su edad. Explotación económica. para dar apoyo y orientación a la familia y a la comunidad. punibles por la ley. a quienes cuidan de ellas y al victimario. niñas y adolescentes tienen derecho a ser protegidos por el Estado. Todo niño. el tráfico. Asimismo.
. niñas y
adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra el consumo. en beneficio de su salud física y mental. SECCION V
DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LA EXPLOTACIÓN ECONOMICA ARTICULO 51. violencia. SECCION VII
DERECHO A LA PROTECCION POR EL MAL TRATO ARTICULO 53. SECUESTRO. niña o adolescente tiene el
derecho de no ser objeto de cualquier forma de negligencia. tratamiento y rehabilitación a las víctimas. VENTA Y TRATA DE NIÑOS.DERECHO
ILEGAL. el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso para su salud física y mental o que impida su acceso a la educación. la venta y trata para cualquier fin o en cualquier forma. marginación. Maltrato y agravios. NIÑAS Y ADOLESCENTES ARTICULO 50. explotación.
atención médica. Promiscuidad sexual. vestido. administrativas. centros educativos. Los niños. SECCION VIII
DERECHO A LA PROTECCIÓN POR LA EXPLOTACIÓN Y ABUSOS SEXUALES ARTICULO 56. teniendo la posibilidad de hacerlo. El personal de las instituciones públicas y privadas. ARTICULO 55. 3. provocándole lesiones internas. espectáculos o material pornográfico. niña o adolescente. Descuidos o tratos negligentes: que ocurre cuando la persona o personas que tienen a su cargo el cuidado y crianza de un niño. Obligación de denuncia. Explotación o abuso sexual. sociales y educativas apropiadas para proteger a los niños. niña o adolescente. 3. edad. Obligación estatal. Su utilización en la prostitución. 2. incluyendo: 1. servicios de salud y otros de atención a los niños. La incitación o la coacción para que se dedique a cualquier actividad sexual. educación. 4. niñas y adolescentes contra toda forma de: 1. niña y adolescente en una actividad de contenido sexual que propicie su victimización y de la que el ofensor obtiene satisfacción incluyéndose dentro del mismo cualquier forma de acoso sexual. Cualquier persona que tenga conocimiento sobre un hecho de los descritos anteriormente deberá comunicarlo de inmediato a la autoridad competente más cercana. tienen la obligación de denunciar los casos de maltrato que se detecten o atiendan en sus instituci ones. quien a su vez deberá realizar las diligencias pertinentes a efecto de que se sancione drásticamente a los que resultaren responsables de los mismos.
. 2. niñas y adolescentes
tienen derecho a ser protegidos contra toda forma de explotación o abuso sexual. El Estado deberá adoptar las medidas
legislativas. no satisface sus necesidades básicas de alimentación. Abuso emocional: que ocurre cuando una persona daña la autoestima o el desarrollo potencial de un niño. Abuso sexual: que ocurre cuando una persona en una relación de poder o confianza involucra a un niño. La relación de poder se da cuando existe una diferencia de fuerza.ARTICULO 54. conocimiento o autoridad entre la víctima y el ofensor. niñas y adolescentes. Abuso físico: que ocurre cuando una persona que está en una rela ción de poder con un niño o adolescente. le inflige daño no accidental. externas o ambas.
forma y procedimientos que establezcan las leyes nacionales e internacionales relativas a la materia. NIÑAS Y
ADOLESCENTES REFUGIADOS ARTICULO 58. niñas y adolescentes. Derecho internacional humanitario. niñas y adolescentes que soliciten o
tengan el estatus de refugiado. Garantías. tratados. Esta será efectiva durante el tiempo. Se reconoce l a importancia de la función que desempeñan los medios de comunicación social del Estado.
. ni sean reclutados para servicio militar en cualquier época. SECCION XI
DERECHO INFORMACIÓN A Y LA PROTECCIÓN CONTRA PARA TODA EL MATERIAL PERJUDICIAL
BIENESTAR DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA ARTICULO 59. El Estado adoptará todas las medidas posibles para asegurar que las personas que aún no hayan cumplido los dieciocho años de edad. mental y social. tutores y responsables. El acoso sexual de docentes. Con tal objet o deberán: 1.4. retornado o desarraigado conforme los procedimientos nacionales o internacionales aplicables tienen derecho de recibir. si están solos o acompañados de sus padres. espiritual. Los niños. no participen directamente en las hostilidades. visual. niñas y adolescentes tienen derecho a
que se les proteja de toda información y material impreso. Protección. los niños. electrónico o de audio que pueda ser perjudicial o nocivo para su adecuado desarrollo físico. como instrumentos de promoción. Los niños. SECCION IX DERECHO A LA PROTECCIÓN POR CONFLICTO ARMADO
ARTICULO 57. niñas y adolescentes tienen derecho a su no reclutamiento y que el Estado respete y vele porque se cumplan las normas del derecho internacional humanitario que les sean aplicables. la legislación interna y los convenios . pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala. Facilitar el acceso a información. de la salud física y mental de todos los niños. la protección y asistencia humanitaria adecuada para el disfrute de los derechos plasmados en la Constituc ión Política de la República . Medios de comunicación. algún pariente o cualquier persona . SECCION X DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS. ARTICULO 60. moral. desarrollo del bienestar social. En caso de conflicto
Promover la divulgación de los derechos humanos de la niñez y la adolescencia. espectáculos. TITULO III
DEBERES DE LOS NIÑOS. tutores. Son obligaciones del Estado. clasificar y supervisar toda la información. niñas y adolescentes extraviados. impresos y cualquier otra forma de comunicación. difundan. 3. familiares o exclusivas para adultos. vídeos. niña o adolescente.2. En la medida de sus facultades. del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. Garífuna o Xinca. en general. ARTICULO 61. Promover la participación directa en los programas o ediciones de niños. con el objeto de que los padres de familia. NIÑAS Y ADOLESCENTES CAPITULO UNICO DEBERES INHERENTES ARTICULO 62. Obligación estatal.
. transmitan. Velar porque los medios de comunicación que tengan o establezcan franjas infantiles. juveniles. que sea perjudicial para el bienestar de los niños. Clasificar y supervisar los espectáculos públicos. conozca el contenido de la programaci ón y de esa manera limiten bajo su responsabilidad el acceso a programas no aptos para su edad. televisión y cable. Los que tengan presencia en aquellos lugares de predominancia maya. 6. Regular el acceso a los espectáculos públicos y cualquier otro medio que tenga contenido único para adultos. 7. programas o material que sea puesto en su conocimiento. las den a conocer previamente. los programas de radio. antes y durante los mismos. niñas y adolescentes. parientes o cualquier persona que tenga a su cuidado algún niño. Calificar. a través de los órganos competentes: 1. Deberes y limitaciones. con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás y de satisfacer las justas exigencias de la moral. publiquen y editen material y programas en esos idiomas. niña y adolescente estará solamente sujeto a las limitaciones establecidas por la ley. niñas y adolescentes. a localizar a los familiares de los niños. Informar de la clasificación y contenido de los programas. 5. 4. Apoyar a los órganos jurisdiccionales e instituciones de bienestar social. 3. tod o
niño. 2.
sexo. niñas y adolescentes en la medida de sus capacidades. sin distinción de vínculo familiar. Respetar y obedecer a sus padres. 2. Esforzarse por asimilar los conocimientos que se les brinden y tratar de desarrollar las habilidades necesarias para alcanzar un adecuado rendimiento escolar. adolescentes y otros niños y niñas. psicológicos o de otra índole que sean necesarios para su bienestar. Cuidar y respetar sus bienes. 6. 14. contribuyendo a la unidad y lealtad familiar. los de su centro de enseñanza y los de la comunidad. 3. de cualquier hecho que lesione sus derechos.Para su desarrollo integral. que organicen las instituciones públicas o privadas. adultos. siempre y cuando se administren de modo compatible son su dignidad y no contravengan esta ley ni las leyes del país. Apoyar a sus padres en su ancianidad. 4. Desarrollar actitudes de consideración. tiene los siguientes deberes: 1. 8. Cumplir con las disposiciones disciplinarias establecidas en el centro escolar. mental o sensorial. solidaridad. Colaborar en las tareas del hogar. étnica y discapacidad física. participando en su mantenimiento y mejoramiento. 7.
. la Convención de los Derechos del Niño y los derechos humanos en general. 12. propiciar y colaborar en la conservación del ambiente. sociales. comprensión y respeto con los ancianos. Actuar con honestidad y responsabilidad en el hogar y en todas las etapas del proceso educativo. Participar con respeto y honradez en las actividades culturales. los niños. los valores de la nacionalidad guatemalteca y el patriotismo. cultivar la identidad cultural. deportivas o recreativas. 11. Conocer la realidad nacional. posición económica y social. en la medida de sus posibilidades. Buscar protección ante sus padres o encargados o ante las autoridades competentes. 15. Conocer y promover la Constitución Política de la República. Participar en las actividades escolares y de su comunidad. discapacidad o enfermedad. 9. 10. tutores o encargados . siempre que éstas sean acordes a su edad y desarrollo físico y no interfieran con sus actividades educativas y desarrollo integral. 13. Cumplir con los tratamientos médicos. los de su familia. 5. Respetar. donde curse sus estudios. tolerancia.
en virtud de una relación directa de subordinación y dependencia. informal o familiar. salvo las excepciones establecidas en el Código de Trabajo. Protección. culturales y no deberá interferir con su asistencia a la escuela. además de las normas contenidas en esta ley. La protección a los adolescentes trabajadores será. Prohibición. o que labore para una empresa de acuerdo con las normas del Código de Comercio. Definición. estado físico. No abandonar la casa de sus progenitores o aquella que ellos o la autoridad les hubiese asignado. Para los efectos de esta Ley. SECCION II PROFESIONALIZACIÓN Y PROTECCIÓN
ARTICULO 66. acorde a sus valores morales. la que dispone la Constitución
. se entiende por
adolescentes trabajadores a los que participan directamente en una actividad generadora de ingresos a nivel formal.16. se entiende por adolescente trabajador del sect or informal al mayor de catorce años. Para los efectos de esta Ley. desarrollo intelectual. debidamente reglamentadas. Sector formal. TITULO IV
ADOLESCENTES TRABAJADORES CAPITULO UNICO DISPOSICIONES GENERALES SECCION I CONSIDERACIONES BASICAS ARTICULO 63. ARTICULO 64. dentro de un horario determinado y sujeto a un contrato individual de trabajo. Para los efectos de esta Ley. capacidad. ARTICULO 67. Sector informal. sede. que realiza actividades laborales por cuenta propia o para un patrono que desarrolla actividades comerciales sin sujetarse plenamente a la legislación tributaria y comercial del país especialmente en lo que se refiere al registro. en ambos cas os. ARTICULO 65. sin la debida autorización de ellos. que tenga como patrono a un empleador individual o jurídico. salvo cuando su integridad física y mental esté en riesgo grave de sufrir algún tipo de daño. Es prohibido cualquier trabajo a adolescentes
menores de catorce años de edad. Dicho trabajo de adolescentes debe ser equitativamente remunerado y realizado en condiciones adecuadas para su edad. contabilidad entre otros elementos que caracterizan la formalidad del comerciante. se entiende por adolescente trabajador al mayor de catorce años de edad.
2. realizado entre las veinte horas de un día y las ocho horas del día siguiente. psíquico. moral y social. Principios.Política de la Repúbli ca . en régimen familiar de trabajo. Discapacidad. ARTICULO 68. Prohibición. Al adolescente empleado. Al adolescente aprendiz mayor de catorce años se le aseguran los derechos laborales y de previsión social. Realizado en horarios y locales que no le permitan comparecer en la escuela. insalubre o penoso. con asistencia en entidad gubernamental o no gubernamental. pactos y demás instrumentos internacionales en esa materia ratificados por Guatemala. ARTICULO 71. Nocturno. 4. 2. 3. La formación técnico -profesional obedecerá a los siguientes principios: 1. condiciones de capacitación para el ejercicio de actividad regular remunerada. ARTICULO 72. Garantía de acceso y asistencia obligatoria a la educación regular. Garantías. deberá asegurar al adolescente que participe en él. aprendiz. Se considera aprendizaje a la formación técnico profesional impartida según las pautas y b ases de la legislación de educación en vigor. 1. 3. Capacitación. 2. Aprendizaje. bajo la responsabilidad de entidad gubernamental o no gubernamental sin fines lucrativos. Al adolescente con discapacidad se le asegura trabajo protegido. Peligroso. ARTICULO 70. El programa social que tenga como base el trabajo educativo. Actividad compatible con el desarrollo de los adolescentes.
. La remuneración que el adolescente recibe por el trabajo realizado o por la participación en la venta de los productos de su trabajo no desvirtúa el carácter educativo. le es vedado el trabajo: 1. Horario especial para el ejercicio de las actividades. ARTICULO 73. alumno de escuela técnica. ARTICULO 69. Se entiende por trabajo educativo la actividad laboral en las que las exigencias pedagógicas relativas al desarrollo personal y social del alumno prevalecen sobre el aspecto productivo. el Código de Trabajo y los tratados. Realizado en locales perjudiciales a su formación y a su desarrollo físico. convenios .
identidad cultural. c) Acciones u omisiones contra sí mismos. el civismo. programas complementarios adolescentes. Garantías. la f amilia y la comunidad. NIÑAS Y ADOLESCENTES ARTICULO 75. SOCIEDAD. Diseñar políticas y ejecutar programas de salud integral con participación de la instituciones dedicadas a la atención de la salud. Impulsar y ejecutar. niñas y adolescentes se amenazan o se violan por: a) Acción u omisión de cualquier miembro de la socie dad o del Estado. Respeto a la condición peculiar de persona en desarrollo. TITULO V DISPOSICIONES ESPECIALES
CAPITULO I AMENAZA O VIOLACIÓN DE DERECHOS A NIÑOS. Capacitación profesional adecuada al mercado de trabajo. niñas y adolescentes a quienes sus derec hos se encuentren amenazados o violados. TUTORES O
ENCARGADOS ARTICULO 76. 2. Para ese fin. en horarios adecuados. Obligación estatal. CAPITULO II OBLIGACIONES DEL ESTADO. observándose los siguientes aspectos. deberá fomentar al máximo la participación de los niños. 3. el respeto a los derechos humanos y el liderazgo para el desarrollo de la comunidad. tutores o responsables. Causas. Coordinar acciones e impulsar prog ramas que fomenten la unidad y estabilidad familiar. 4. PADRES. costumbres. niñas y adolescentes. identidad nacional. los valores morales. brindando los insumos que sean necesarios. niñas y
. Para los efectos de la presente Ley. Velar porque las instituciones públicas o privadas que atiendan a los niños. El adolescente tiene derecho a la profesionalización
y a la protección en el trabajo. b) Falta.ARTICULO 74. los derechos de
los niños. entre otros: 1. éstos le sean respetados y restituidos en especial su derecho a la vida. que tiendan a la prevención de enfermedades. omisión o abuso de los padres. Son obligaciones del E stado. a través de
sus órganos competentes cuando exista amenaza o violación a los derechos de la niñez y la adolescencia. 2. seguridad. dentro de sus capacidades. tradiciones e idioma y les brinden tratamiento integral y digno. las siguientes: 1. de educación para niños.
Brindarles afecto y dedicación. Es deber de las personas participar en todos aquellos programas gubernamentales y no gubernamentales que se ejecuten a favor de la niñez y la adolescencia que se encuentren amenazados o violados en sus derechos. empleando medios prudentes de discip lina que no vulneren su dignidad e integridad personal. Diseñar y ejecutar programas de educación sexual. maestros y personal de instituciones educativas o de asistencia que detecten en los niños. niñas y adolescentes para garantizarle el goce de sus derechos: 1. 5. consumo de sustancias alcohólicas o psicotrópicas que produzcan dependencia . de acuerdo a sus posibilidades económicas. Recibir tratamiento especializados para superar las adicciones y conductas agresivas que presenten. 7. Orientarles preventivamente. sean entregados inmediatamente a otros familiares. Obligaciones. deberán informar a los padres o personas
. Velar que se desarrollen actividades que brinden espectáculos populares. 4. Orientar en forma justa la conducta de sus hijos e hijas. prevención de enfermedades de transmisión sexual. 3. Es obligación de los padres. hijas y pupilos a efecto de buscar la ayuda especializada que el caso amerite. Establecer con participación comunitaria. preparación para la procreación y la vida en pareja. ARTICULO 79. así como denunciar toda clase de violaciones a sus derechos humanos. bajo su responsabilidad . tutores o personas responsables de niños. Proveerles los recursos materiales necesarios para su desarrollo. Esforzarse por identificar el talento de sus hijos. niñas y adolescentes en orfandad. que inculquen la paternidad y maternidad responsable. bajo su cuidado. 8. culturales y deportivos en el área urbano marginales y rurales del país y fomentar la práctica de estos a través del Ministerio de Cultura y Deportes y las municipalidades. 2. Velar porque los niños. casos de tenencia . 6. ARTICULO 78. Obligación de los particulares. programas de capacitación para el trabajo calificado de a dolescentes que viven en extrema pobreza a efecto de brindarles una opción de superación económica.5. así como participar activamente en
programas comunitarios de prevención y rehabilitación. previa investigación. niñas y adolescentes . Obligación de informar a los padres o responsables. ARTICULO 77. facilitándoles los trámites legales. 6. Los directores .
Si fuesen huérfanos o abandonados por sus padres. ARTICULO 82. niñas y adolescentes el pleno goce de sus derechos y libertades. en su orden. debiendo estos participar activamente. Clasificación.
. pero en ningún caso variar ni contravenir los principios que la inspiran. Protección integral. Políticas sociales básicas: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la sociedad. ejecución y control de las políticas públicas desarrolladas por el Estado con participación de la sociedad.responsables para que adopten las medidas de protec ción correspondientes . Articulo 81. las políticas de protección integral de la niñez y la adolescen cia. son las siguientes: 1. Para los efectos de la presente Ley. para garantizar a todos los niños. las políticas de protección integral se entenderán como el conjunto de acciones formuladas por la Comisión Nacional y las Comisiones Municipales de la Niñez y la Adolescencia. su integridad personal y los derechos y garantías del niño. Acciones administrativas que desarrolla el presente libro. En ningún caso. Siempre que se respeten su dignidad. niñas y adolescentes el pleno goce de sus derechos. se realizaran mediante la formulación. económico y jurídico. Los establecimientos educativos podrán aplicar las medidas preventivas y disciplinarias establecidas en su regla mentación interna. relativa a la conducta de sus alumnos y personal técnico y administrativo. niña y adolescente especialmente el debido proceso y su derecho d e defensa. y bajo la estricta premisa de fortalecer la unidad de la institución de la familia. niñas y
adolescentes deberá realizarse a nivel social. con el fin de propiciar la vigencia efectiva de los derechos de la niñez y adolescencia. respectivamente. La protección integral de los niños. quienes estén en el proceso de rehabilitación o hayan sido rehabilitados podrán ser privados del acceso a los establecimientos educativos o de asistencia. LIBRO II DISPOSICIONES ORGANIZATIVAS
TITULO UNICO ORGANISMOS DE PROTECCIÓN INTEGRAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 80. Definición de políticas. en el proceso de rehabilitación. los referirán a instituciones especializadas para su tratamiento y rehabilitación. Los derechos que consigna esta ley pueden ser ampliados. para garantizar a los niños. Para los efectos de la presente Ley.
2. Participación. 9. Formulación de políticas. 4. Descentralización. 10. cumplidos dentro del ordenamiento legal. Formulación. en el marco de principios éticos. Respeto a la identidad cultural. 4. a través de programas de apoyo y asistencia a la familia. ARTICULO 84. Transparencia. 3. Políticas de asistencia social: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la sociedad. para garantizar a los niños. para garantizar a los niños. 3. La ejecución de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia será responsabilidad de los diferentes organismos a quien corresponda según la materia. a la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia y a Nivel municipal. las garantías procesales mínimas. Políticas de protección especial: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la sociedad. Desconcentración. el derecho a un nivel de vida adecuado . La formulación ejecución y control de políticas de protección integral a favor de los niños. La f ormulación de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia. Coordinación. Sustentabilidad. 6. CAPITULO II
COMISION NACIONAL DE LA NIÑEZ Y DE LA ADOLESCENCIA
. Interés superior del niño. niñas y adolescentes sujetos a procedimientos judiciales o administrativos. Unidad e integridad de la familia. a nivel nacional. 5. niñas y adolescentes amenazados o violados en sus derechos su recuperación física. psicológica y moral. ARTICULO 83. Movilización. 8.2. a las Comisiones Municipales de la Niñez y la Adolescencia. 11. Responsabilidad primaria de los padres en cuanto a los derechos y deberes inherentes a la patria potest ad. 7. para garantizar a los niños. corresponde. Políticas de garantía: el conjunto de acciones formuladas por el Estado y la Sociedad. niñas y adolescentes deberá fundamentarse en los siguientes principios: 1. niñas y adolescentes en situaciones extremas de pobreza o en estado de emergencia. ejecución y control.
así como de trasladarlas al sistema de consejos de desarrollo urbano y rural y a los ministerios y dependencias del Estado para su incorporación a sus políticas de desarrollo. once representantes de: organizaciones de derechos humanos de la niñez y la adolescencia. cultura. salud. Donaciones de personas individuales o jurídicas. por un periodo de un año que será coordinada por la Secretaría de Bienestar Social. velar por su cumplimiento y adoptar las acciones pertinentes que lleven a la mayor eficiencia dicha protección. Aportes de la Secretaria de Bienestar Social.ARTICULO 85. ARTICULO 86. trabajo y previsión social. indígenas. 2. La juveniles. Elegirán entre sus miembros a su Junta Directiva.
. a partir de la fecha de toma de posesión. Los miembros de la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia actuaran ad honorem y ocuparan sus cargos por periodos de dos años. Contara con un reglamento interno y recursos provenientes de: 1. conforme a las disposiciones del artículo 81 de esta Ley. Por las organizaciones no gubernamentales destinadas al desarrollo de la niñez y la adolescencia. 2. Por el Estado: un representante de cada una de las áreas de educación. religiosa. La
Comisión Nacional de la Niñez y de la Adolescencia será responsable de la formulación de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia . nominación de los representantes de las organizaciones no
gubernamentales se realizará d e acuerdo al procedimiento propio de cada grupo. un representante del Organismo Judicial. La Comisión Nacional de la Niñez y de la Adolescencia será deliberativa y estará integrada paritariamente por representantes del Estado y por el mismo número de representantes de organizaciones no gubernamentales que realicen acciones y desarrollen programas a favor de la niñez y la adolescencia. 3. Comisión Nacional de la Niñez y de la Adolescencia. bienestar social. gobernación. finanzas y de la Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia o la dependencia que tenga a su cargo la planificación en el Organismo Ejecutivo. por cubrir los gastos de funcionamiento que sean necesarios. Aportes o subvenciones ordinarias o extraordinarias que reciba del Estado y otros organismos nacionales e internacionales. un representante del Congreso de la República . así: 1. Naturaleza e integración. educativas y de salud.
se computarán al treinta y uno de diciembre de cada año. tendrá doble voto. Obtener recursos para su funcionamiento. su situación. coordinar y fiscalizar la ejecución de las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia. para su incorporación en sus políticas de desarrollo. CAPITULO III PROCURADOR DE LOS DERECHOS HUMANOS A TRAVES DE LA
DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA ARTICULO 90. las cuales se tomarán por mayoría. 5. ARTICULO 87. Formular y aprobar las políticas de protección integral de la niñez y la adolescencia y velar porque en el Presupuesto General de Ingresos y Egresos del Estado se incluyan las asignaciones correspondientes. protección y divulgación de los derechos de los niños. así como el efectivo cumplimiento de las disposiciones que en esta materia
. quien presida. Otras establecidas en el marco de la legislación nacional e internacional congruentes con la protección integral de la niñez y la adolescencia. informe circunstanciado de sus actividades y de la situación de la niñez en el país. Se crea la Defensoría de los Derechos de la Niñez y
la Adolescencia. Creación. Trasladar las políticas de protección integral for muladas. el Menor y la Familia. 4. 6. Secretaría Ejecutiva. Todos los períodos de los representantes ante la Comisión. niñas y adolescentes ante la sociedad en general . ARTICULO 89. Sus atribuciones se establecerán en el reglamento respectivo. ARTICULO 88. 2. Divulgar los derechos de la niñez y la adolescencia. por conducto de la Comisión de la Mujer. 3. en caso de empate. las siguientes: 1. Atribuciones de la comisión. Para el desarrollo de sus funciones la Comisión nacional contará con una Secretaría Ejecutiva. Promover.El presidente de la Junta Directiva integrará el Consejo Nacional de Desarrollo Urbano y Rural. Son atribuciones de la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia. al Consejo Nacional de Desarrollo Urbano y Rural y a los ministerios y dependencias del Estado. Decisiones de la comisión. Las decisiones de la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia serán autónomas y propositivas. así como las políticas que se formulen. así como el de su Junta Directiva. La Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia deberán presentar al Congreso de la República durante la primera quincena del mes de febrero de cada año. cuyas facultades son la defensa.
a efecto de que se adopten las medidas pertinentes en la protección de niños. así como darle seguimiento al cumplimiento de las recomendaciones formuladas. niña y adolescente por medio de pláticas. vídeos. 5. 4. 3. La Defensoría de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia dependen directamente del Procurador de los Derechos Humanos y procuradores adjuntos. Supervisar instituciones gubernamentales y no gubernamentales que atienden a niños. Dependencia. foros. La Defensoría de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia tendrán las siguientes funciones: 1. Proteger los derechos humanos de la niñez y la adolescencia establecidos en la Constitución Política de la República. para verificar las condiciones en que éstas se encuentran. la Declaración Universal de los Derechos Humanos. gubernamental y no gubernamental a nivel nacional e internacional. n iñas y adolescentes. Realizar acciones de prevención tendientes a proteger los derechos humanos del niño. 2. mediante la investigación de denuncias presentadas o tramitadas de oficio en relación a la violación de tales derechos.precisa el ordenamiento jurídico nacional . tratados. especialmente con aquellas que brindan protección a niños. pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por el Estado de Guatemala. la Convención sobre los Derechos del Niño y otras disposiciones legales vigentes. la Constitución Política de la República. Coordinar acciones de manera interinstitucional. pactos y demás instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala. radio y prensa escrita. y otros convenios . 6. niñas y adolescentes. ARTICULO 91. cumplan con sus atribuciones y que en su actuación se atienda lo dispuesto en la Convención sobre los Derecho s del Niño. acciones encaminadas a promover y educar a la población infantil. ordenar la cesación de las violaciones ocurridas y promover las medidas o denuncias que procedan ante los órganos competentes. ARTICULO 92. Velar porque las autoridades encargadas de brindar protección a los niños. joven y adulta en relación con los derechos y deberes
. tratados. los convenios. Funciones. cortos de televisión. Coordinar con el director de Promoción y Educación de la Procuraduría de los Derechos Humanos. conferencias. seminarios. niñas y adolescentes. a efecto de determinar las responsabilidades. niñas y adolescentes.
en actividades relacionadas con niños. Coordinación. CAPITULO V POLICIA NACIONAL CIVIL
. Proveer al Procurador de los Derechos Humanos. teniendo en cuenta asimismo los lineamientos que la Comisión Nacional de la Niñez y Adolescencia establezca. 8. 9. para su debida investigación y sanción si fuere el caso. Se crea la Unidad de Protección a la Adolescencia
Trabajadora. reproduciendo y publicando el mismo y logrando que tanto padres de familia como maestros lleven a cabo acciones multiplicadoras para difundir tales derechos. la Comisión de Derechos Humanos del Congreso de la República y del Procurador de los Derechos Humanos. Creación. 10. niñas y adolescentes tanto a nivel nacional como internacional. La Unidad de Protección a la Adolescencia Trabajadora coordinará acciones con la Inspección de Trabajo y la D irección General de Trabajo. 7. para ejecutar los proyectos y progr amas que emprenda el Ministerio de Trabajo y Previsión Social por medio del vice ministerio respectivo. cuando éste lo disponga. ARTICULO 95. Representar y acompañar al Procurador de los Derechos Humanos. Otras funciones y atribuciones que aunque no figuren expresamente son inherentes a esta Defensoría. un programa de readecuación curricular que contenga la educación en derechos humanos a nivel nacional con énfasis en los derechos de la niñez y la adolescencia. los reglamentos correspondientes y las disposiciones de carácter interno emitidas por el Procurador. la información de soporte necesaria a efecto de que éste proponga ante el Ministerio de Educación. Leyes especiales. comunicará a las autoridades competentes de cualquier incumplimiento que al respecto tengan conocimiento.del niño. niña y joven y sus mecanismos de protección elaborando para el efecto material didáctico apropiado. CAPITULO IV UNIDAD DE PROTECCIÓN A LA ADOLESCENCIA TRABAJADORA
ARTICULO 94. ARTICULO 93. Coordinar con las asociaciones y sindicatos magisteriales acciones y programas de educación en derechos humanos de la niñez y la adolescencia. Para los efectos de trámite de las denuncias presentadas o acciones iniciadas de oficio se deberá actuar de conformidad con lo establecido en la ley.
La Corte Suprema de Justicia creará las demás instancias necesarias para el cumplimiento efectivo de las disposiciones contenidas en la presente Ley. 2. Alto contenido técnico y humano en el desempeño de sus funciones. LIBRO III DISPOSICIONES ADJETIVAS
TITULO I NIÑEZ Y ADOLESCENCIA AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS CAPITULO I JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 98. 3. sobre los derechos y deberes de niños. niñas y adolescentes. el capacitar y asesor sistemáticamente a todos los miembros de la institución. Cooperación institucional. principalmente en el control y prevención del delito contra niños. y 4. Naturaleza civil y vocación de servicio a la comunidad. 4. así como a los tratados internacionales en materia de derechos humanos de la niñez y la adolescencia aceptados y ratificados por el Estado de Guatemala. De la Niñez y la Adolescencia. tendrá como objetivo principal. SECCION II INTEGRACIÓN DE LA JURISDICCIÓN
. ARTICULO 97. 3. niñas y adolescentes. Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y la Adolescencia. 2. Se crearán los siguientes juzgados que sean
necesarios en la República.ARTICULO 96. De Control de Ejecución de Medidas. Protección y atención especializada d e conformidad con el interés superior de niños. Respeto irrestricto a la legislación nacional. niñas y adolescent es y los cometidos por adolescentes. abierto a rendir cuentas de sus actuaciones. De Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. Creación. 1. La Unidad Especializada de la Niñez
y la Adolescencia de la Policía Nacional Civil. Principios. La Unidad Especializada de la Niñez y Adolescencia desarrollará programas de capacitación y asesoría de conformidad con los siguientes principios: 1.
deberá ser especialmente calificado y contará por lo menos con un psicólogo. Por el domicilio de los padres o responsables. al igual que el del Juzgado de Control de Ejecución de Medidas. Por el lugar donde se cometió el hecho. Tendrán la naturaleza y categorías de los Juzgados de Primera Instancia. 2. conforme: a) El lugar donde esté establecida la autoridad que el juez designe. Requisitos. Para ser juez. ARTICULO 100. Por el lugar donde se realizó el hecho. SECCION III
COMPETENCIA ARTICULO 101. Podrán auxiliarse de los especialistas de las instituciones de asistencia social y otras instituciones públicas o privadas. ARTICULO 102. se tomarán en cuenta las características socioculturales de los lugares donde funcionarán. 4. niñas y adolescentes cuyos derechos sean amenazados o violados: 1. La competencia por razón del territorio deberá
ser determinada: 1. La Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia del ramo estará integrado por tres (3) magistrados titulares y un (1) suplente. La jurisdicción de los tribunales de la Niñez y la
Adolescencia y de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal será especializada y tendrá la organización que dispone la Ley del Organismo Judicial y demás normas legales aplicables. su personal. niña y adolescente. tener amplios conocimientos y experiencia en derechos humanos de la niñez y la adolescencia. Además. Por el lugar donde se encuentra el niño. Competencia. c) El lugar donde tenga su sede la entidad que abri gue al niño. y xincas cuando sea necesario. Ejecución de medidas. así como de intérpretes de idiomas mayas. se deberá reunir los requisitos exigidos por la Constitución Política de la República. b) El domicilio de los padres o responsables. trabajadores sociales y un pedagogo. magistrado o magistrada de la Niñez y la Adolescencia.ARTICULO 99. Organización. niña y adolescente. cuando falten los padres o el responsable. Para la integración de estos tribunales. garífunas. La ejecución de la medida o medidas será delegada por el juez que dictó la medida. 3. Para los adolescentes en conflicto con la ley: 5. Para los niños. d) El lugar donde se realizó el hecho. SECCION IV
constitutivos de faltas. 3. Atribuciones de los juzgados de Paz. en materia de derechos de la niñez y adolescencia: A) En materia de protección de los derechos de la niñez y adolescencia: 1. tramitar. derechos y garantías especiales que por esta Ley se reconocen a los adolescentes. h). 3. En estos casos. a la primera hora hábil del día siguiente. delitos contra la seguridad del tránsito y delitos cuya pena máxima de prisión no sea superior a los tres (3) años o consista en pena de multa. por razón de horario. a excepción de las contempladas en las literales a) y g) de las ordenes de orientación y supervisión reguladas en el artículo 253 de esta ley. al Juzgado de la Niñez y Adolescencia Competente.ATRIBUCIONES ARTICULO 103. están autorizados para promover y autorizar la conciliación. remitirá lo actuado al juez de Adolesce ntes en Conflicto con la Ley Penal.
. la remisión y el criterio de oportunidad. Supervisar la ejecución de las medidas cautelares y definitivas que el juez de la Niñez y Adolescencia dicte y así le sea solicitado. e i) del artículo 112 y la contemplada en el artículo 115. únicamente podrá imponer las siguientes medidas: I) Socioeducativas: 1. con dos copias. III) En los demás casos realizarán las primer as diligencias y conocerán. o por cualquier otra causa. por un periodo máximo de dos (2) meses. según el Código Penal o leyes penales especiales. juzgar y resolver los hechos. Al resolver. Amonestación y advertencia 2. Agotadas las primeras diligencias. pudiendo dictar las medidas establecidas en las literales e). En materia de adolescentes en conflicto con la ley penal: Conocer. y. Conocer y resolver las solicitudes de medidas cautelares que sean necesarias para el cese de la amenaza o violación de un derecho humano de la niñez y adolescencia. Prestación de servicios a la comunidad. reparación de los daños II). B. Son atribuciones de los
Juzgados de Paz. g). en donde no hubiere Juez de Adolescentes en Conflicto con Ley o que se encuentre cerrado. Una vez decretada la medida cautelar. atribuid os a los adolescentes. a prevención. Respetando los principios. el expediente deberá ser remitido. 2. de acuerdo al procedimiento especifico del juicio de faltas señalado en el Código Procesal Penal. Ordenes de orientación y supervisión.
3. a quien corresponda. Quedara sujeto al proces o de adolescente en conflicto con la ley penal cuando el caso lo amerite. c) si el adolescente queda sujeto a proceso. en ningún caso.
ARTICULO 105.b) En los casos de flagrancia o de presentación del adolescente sindicado de la comisión de un hecho calificado como delito. Decidir las medidas aplicables a los adolescentes. de acuerdo a lo establecido por esta Ley y ordenará practicar las diligencias que sean necesarias para el esclarecimiento del caso concreto. 6. con relación a aquellas conductas que violen la ley penal. Conocer. tramitar y resolver. remitirá actuado al Juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal competente. ARTICULO 104. se restituya el derecho violado o cese la amenaza o violación al mismo. 5. Atribuciones de los juzgados de la niñez y la Adolescencia. 4. Son atribuciones de los juzgados de la Niñez y la Adolescencia las siguientes: 1. a través de una resolución judicial. tramitar y resolver aquellos hechos o casos remitidos . dictará una resolución por falta de merito y ordenara la inmediata libertad. En todos los casos. se pronunciará sobre su situación jurídica y procesal. dictando las medidas de protección adecuadas que. Realizar el control judicial de la medida o medidas decretadas en forma provisional. los informes estadísticos mensuales. Cuando sea necesario conocer. según la naturaleza del delito. Remitir. podrá disponer la medida de coerción adecuada. considerando su formación integral y su reinserción a su familia o grupos de referencia. Conocer. atribuibles a adolescentes. Conocer y resolver de los casos remitidos por las Juntas Municipales de Protección Integral a la Niñez y la Adolescencia. tramitar y resolver todas aquellas conductas que violen la penal. 2. Atribuciones de los juzgados de Adolescentes en Conflicto
con la Ley Penal. que constituyan una amenaza o violación a los derechos de la niñez y adolescencia y que. en caso contrario. atribuibles a los niños o niñas menores de trece (13) años.
. a la primera hora hábil del día siguiente. podrán ser de privación de libertad. Las demás funciones y atribuciones que esta Ley u otras leyes le asignen. 2. Son atribuciones de los juzgados de adolescentes en Conflicto con la Ley Penal las siguientes: 1. denunciados o conocidos de oficio.
por el psicólogo. Conocer. 7. según el plazo y procedimiento establecido en la presente ley. Conocer y resolver los recursos de apelación interpuestos en contra de las sentencias dictadas por el Juez de Paz. Controlar que la ejecución de cualquier medida no restrinja derechos fundamentales que no se encuentren fijados en la resolución final. al abogado defensor y al equipo técnico responsable de la ejecución de la medida y resolverá sobre su confirmación. Vigilar que las medidas se cumplan de acuerdo con lo dispuesto en la resolución que las ordena. el pedagogo y el trabajador social del juzgado. Velar porque no se vulneren los derechos de los adolescentes. Revisar obligatoriamente. 5. revisar y aprobar la suspensión del procedimiento. Atribuciones de los Jueces de Control de Ejecución. la conciliación y el criterio de oportunidad cuando concurran los requisitos que esta Ley señala. revocación o
. para lo cual convocará al fiscal. 3. bajo su estricta responsabilidad. los informes estadísticos mensuales. cada tres (3) meses. m ientras cumplen las medidas. Vigilar que el plan individual para la ejecución de las medidas este acorde con los objetivos de esta ley. en ámbito de su competencia. según su competencia: 1. la remisión. Las demás funciones y atribuciones que esta ley u otras leyes le asignen. Certificar lo conducente al Ministerio Público. 2. Realizar el control de legalidad de la ejecución de las medidas. cuando ésta fuere promovida. 10.3. 6. 4. las sanciones impuestas en audiencia oral. Ejercer el control jurisdiccional de la investigación que efectué el Ministerio Publico. pronunciándose en la sentencia sobre la forma de reponer las cosas al estado anterior. tramitar y resolver lo relacionado a la acción civil. 9. cuando de lo actuado se desprenda la comisión de un hecho constitutivo de delito o falta. Los jueces de Control de Ejecución de Medidas serán auxiliados en s us decisiones. especialmente en el caso de internamiento. a quien corresponda. 6. la reparación de los daños materiales y morales y la indemnización de perjuicios. ARTICULO 106. 5. 8. Conocer. Realizar el control judicial de la medida o medidas decretadas en forma provisional. 4. Remitir. teniendo las siguientes atribuciones.
7. Dirigir. 3. interviniendo de forma activa en los procesos judiciales de protección. 8. 2. Visitar y supervisar. Controlar el estricto cumplimiento de los plazos fijados por esta ley. Representar legalmente a aquellos niños. ARTICULO 108. Atribuciones de la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. Para el efecto. Atribuciones de la Procuraduría General de la Nación y del Ministerio Público. expresando los motivos de su decisión. 10. 6. 2. Las demás atribuciones que esta ley y otras leyes les asignen. niñas y adolescentes que carecieren de ella. 4. Revisará la medida cuando así sea solicitado por alguna de las partes o por el adolescente. dictando las medidas que sean necesarias para la conversación y protección de los derechos de los adolescentes privados de libertad e informará de lo actuado a la Sala de la Niñez y Adolescencia competente. la cual se tramitará por la vía de los incidentes. tendrá las siguientes atribuciones: 1. la supervisión periódica de los adolescentes. la investigación de los casos de niños. La Procuraduría General de la Nación a través de la Procuraduría de la Niñez y la Adolescencia. Conocer de los recursos de ap elación que se interpongan contra las resoluciones que dicten los jueces de Primera Instancia de este ramo. niñas y adolescentes amenazados o violados en sus derechos. Son atribuciones de la Sala de la Co rte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia las siguientes: 1.modificación. ratificados por Guatemala. Velar porque en los centros de privación de libertad de adolescentes se respeten los derechos y garantías contemplados en la Constitución y tratados y convenios internacionales de la materia. Controlar el otorgamiento o denegación de cualquier beneficio relacionado con las medidas impuestas en la resolución final. los centros de privación de libertad y programas responsables de la ejecución de las medidas que se encuentren dentro del territorio de su jurisdicción. deberá tener. un
. de oficio o a requerimiento de parte o del Juez competente. Ejecutar las demás atribuciones que le asigne la ley. 9. Conocer y resolver las excusas y recusaciones que se presenten por la aplicación de esta ley. ARTICULO 107. 5. Resolver los conflictos de competencia que se presenten por la aplicación de esta ley. Solicitar. como mínimo. cada seis (6) meses. a donde corresponda.
Procurador de la Niñez y Adolescencia. reconocen a la niñez y adolescencia. ante el Ministerio Público. CAPITULO II
MEDIDAS DE PROTECCIÓN PARA LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. Aplicación y sustitución de medidas. ARTICULO 112. Declaración de responsabilidad a los padres. tratados y convenios internacionales. apersonándose en el proceso penal para la defensa de los intereses de éstos. PADRES Y RESPONSABLES ARTICULO 110. Los juzgados de la Niñez y la Adolescencia podrán determinar. Corresponderá al Ministerio Público. tutores o responsables. haciendo valer los derechos y garantías que la Constitución Política. 3. atribuibles a los adolescentes. 2. observando el respeto a la identidad personal y cultural. Amonestación verbal o escrita al responsable de la violación o amenaza del derecho humano del niño. SECCION II
MEDIDAS ESPECIFICAS DE PROTECCIÓN A LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. niña o adolescente. siempre que los derechos reconocidos en esta ley sean amenazados o violados. entre otras. notariales y administrativos que la ley señala.
. aceptados y ratificados por Guatemala y esta ley. en la jurisdicción de cada Juzgado de la Niñez y Adolescencia. niñas o adolescentes que han sido víctimas de delito y que carezcan de representante legal. Las medidas de protección a los
niños. Medidas. niñas y adolescentes serán aplicables. Aplicabilidad de medidas. AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 109. 4. la investigación en aquellos hechos contrarios a la ley penal. a través de la Fi scalía Especializada de la Adolescencia. así como ser sustituidas en cualquier tiempo. ARTICULO 111. Presentar la denuncia. Aplicación de medidas. de los casos de niños. prevaleciendo aquellas que tengan por objeto el fortalecimiento de los vínculos familiares y comunitarios. Evacuar audiencias y emitir opinión jurídica en todos los procesos judiciales. las siguientes medidas: 1. Las medidas previstas en
esta sección podrán adoptarse separada o conjuntamente. En la aplicación de las medidas se tendrán en cuenta las necesidades del afectado.
3. Remisión de la familia a programas oficiales o comunitarios de auxilio, orientación apoyo y seguimiento temporal. 4. Ordenar la matrícula de niños, niñas y adolescentes, en establecimientos oficiales de enseñanza y observar su asistencia y aprovechamiento escolar. 5. Ordenar tratamiento médico, psicológico o psiquiátrico, en régimen de internamiento en hospital o tratamiento ambulatorio. 6. Ordenar a los padres, tutores o responsables, su inclusión en programas oficiales o comunitarios de auxilio, que impliquen orientación, tratamiento y rehabilitación a cualquier desviación de conducta, problemas de alcoholismo o drogadicción. 7. Colocación provisional del niño, niña o adolescente en familia sustituta. 8. Abrigo temporal del niño, niña o adolescente en entidad pública o privada, conforme las circunstancias particulares del caso. 9. En caso de delito o falta cometido por adulto o adolescente, certificar lo conducente a un juzgado correspondiente. ARTICULO 113. Intervención de otras partes. En caso de violaciones a derechos económicos, sociales y culturales, las organizaciones de derechos humanos podrán intervenir como partes en el proceso. ARTICULO 114. Abrigo provisional y excepcional. El abrigo será medida provisional y excepcional, utilizable como forma de transición para la colocación provisional o definitiva de niñas, niños y adolescentes en la familia u hogar sustituto y no implicará en ningún caso privación de la libertad. ARTICULO 115. Retiro del agresor o separación de la víctima del hogar. En caso de maltrato o abuso sexual realizado por los padres o responsables, la autoridad competente podrá determinar como medida cautelar, el retiro del agresor del hogar o la separación de la víctima de su núcleo fami liar según las circunstancias. SECCION III
DERECHOS Y GARANTIAS FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS ARTICULO 116. Garantías
amenazadas o violadas en sus derechos gozarán de las siguientes garantías procesales: 1. Ser escuchado en su idioma en todas las etapas del proceso y que su opinión y versiones sean tomadas en cuenta y consideradas en la
resolución que dicte el juzgado, debiendo en su caso, estar presente un intérprete. 2. No ser abrigado en institución pública o privada; sino mediante declaración de autoridad competente, previo a agotar las demás opciones de colocación. Asimismo, no podrán bajo ninguna circunstancia ser internados en instituciones destinadas a adolescentes en conflicto con la ley penal, incurriendo en responsabilidad los funcionarios que no cumplieren esta disposición. 3. Asistir a las audiencias judiciales programadas, acompañado por un trabajador social, psicólogo o cualquier otro profesional similar. 4. Recibir información clara y precisa en su idioma materno, sobre el significado de cada una de las actuaciones procesales que se desarrollen en su presencia, así como del contenido y las razones de cada una de las decisiones. 5. Que todo procedimiento sea desarrollado sin demora. 6. La justificación y determinación de la medida de protección ordenada. En la resolución en la que se le determine la medida de protección, el juez le deberá explicar, de acuerdo a su edad y madurez, el motivo por el cual fue seleccionada esta medida. 7. Una jurisdicción especializada. 8. La discreción y reserva de las actuaciones. 9. Tener y seleccionar un intérprete cuando fuere el caso. 10. A no ser separado de sus padres o responsables contra la voluntad de éstos, excepto cuando el juez determine previa investigación de los antecedentes, que tal separación es necesaria en el interés superior del niño, en caso en que éste sea objeto de maltrato o descuido. 11. A evitar que sea re victimizado al confrontarse con su agresor en cualquier etapa del proceso. SECCION IV
INICIO DEL PROCESO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA AMENAZADA O VIOLADA EN SUS DERECHOS HUMANOS ARTICULO 117. Inicio del proceso. El proceso judicial puede iniciarse:
1. Por remisión de la Comisión Municipal de la Niñez y Adolescencia respectiva y/o del Juzgado de Paz. 2. De oficio o por denuncia presentada por cualquier persona o autoridad. Durante el desarrollo del proceso, el juez deberá tomar en cuenta las garantías procesales establecidas en el artículo anterior. SECCION V
MEDIDAS CAUTELARES ARTICULO 118. Medidas cautelares. Recibido el expediente, el Juez de la
Niñez y la Adolescencia deberá dictar inmediatamente las medidas cautelares que correspondan, previstas en los artículos 112,114 y 115 de esta ley y señalará día y hora para la audiencia, que deberá celebrarse dentro de los diez días siguientes. Debiendo ser notificadas las partes por lo menos con tres días de anticipación a la celebración de la misma. En caso de delito o falta cometida en contra de un niño, niña o adolescente, certificará lo conducente a donde corresponda. SECCION VI AUDIENCIA DE CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS
ARTICULO 119. Audiencia. El día y hora señalados para la audiencia, el juez
procederá de la siguiente forma: 1. Determinará si se encuentran presentes las partes . 2. Instruirá en el idioma materno al niño, niña o adolescente sobre la importancia y el significado de la audiencia. Cuando se trate de asuntos que puedan causarle perjuicio psicológico, el juez podrá disponer su retiro transitorio de la misma. 3. Oirá en su orden al niño, niña o adolescente, al representante de la Procuraduría General de la Nación, al representante de otras instituciones, terceros involucrados, médicos, psicólogos, trabajadores sociales, maestros o testigos que tengan conocimiento del hecho; y a los padres, tutores o encargados. En caso de ausencia injustificada de las personas citadas a la audiencia, se certificará lo conducente a un juzgado del orden penal. 4. Habiendo oído a las partes y según la gravedad del caso, el juez podrá proponer una solución definitiva; y en caso de no ser aceptada ésta por las partes se suspenderá la audiencia, la que deberá continuar dentro de un plazo no mayor de treinta días. Para el efecto, las partes se darán por notificadas. Si hubiere que notificar a otra notificará a otra persona se hará dentro de los tres días siguientes a la suspensión. 5. Si se prorroga la audiencia, el juez deberá revocar, confirmar o modificar las medidas cautelares dictadas. En caso contrario, dictará de inmediato la resolución que corresponda. SECCION VII
MEDIOS DE PRUEBA ARTICULO 120. Investigación. En cualquier momento del proceso, el juez, de
oficio o petición de parte, ordenará a la Procuraduría General de la Nación
Una vez recibida la prueba el juez declarará por fina lizada la audiencia. 3. Reconocimiento judicial. niña o adol escente. las partes y el representante de la Procuraduría General de la Nación deberán presentar al juez un informe de los medios de prueba recabados que se aportarán en la audiencia definitiva. tutores o encargados. En esta diligencia de las partes podrán proponer los medios de prueba siguientes: 1. el juez procederá de la siguiente forma: 1. 6. representantes de otras instituciones o terceros involucrados. Declaración de las partes. 3. en la misma se pronunciará y declarará si los derechos del niño. SECCION VIII
OFRECIMIENTO DE PRUEBAS ARTICULO 122. Cinco días antes de la continuación
de la audiencia. cualquier información que contribuya a restablecer los derechos del afectado. Informes médicos y psicológicos de los padres tutores o responsables. Medios científicos de prueba. Medios de Prueba. niña o adolescente se encuentran amenazados o violados y la forma como deberán ser restituidos.realizar las diligencias que permitan recabar información necesaria par a resolver el caso. niña y adolescente. ARTICULO 121. realizará o solicitará entre otras. Proposición de pruebas. 2. Estudios sobre situación socioeconómica y familiar del niño. El día y hora señalados para la continuación de la
audiencia. SECCION IX AUDIENCIA DEFINITIVA
ARTICULO 123. Dictamen de expertos. Si por la complejidad del asunto
. a fin de proporcionar al juez la información requerida. profesionales. Declaración de testigos. 5. 3. testigos y por último a los padres. al representante de la Procuraduría General de la Nación. La Procuraduría General de la Nación. Requerir a cualquier institución o persona involucrada. Documentos. en la misma confirmará o revocará la medida cautelar decretada. 2. Audiencia. 2. Inmediatamente después el juez dictará la sentencia valorando la prueba en base a la sana crítica . las siguientes diligencias: 1. Oirá en su orden al niño. Determinará si se encuentran presentes las partes. 4.
Salvo disposición en contrario. dentro de las veinticuatro horas siguientes. Las disposiciones o medidas acordadas por la
Comisión Municipal de la Niñez y la Adolescencia respectiva. Ejecución. La interposición del recurso puede hacerse en forma verbal o por escrito. el juez deberá: 1. Dicho recurso se interpondrá en forma verbal o por escrito dentro de los cinco días siguientes a su notificación. El juez o tribunal ante quien se interponga el recurso de revocatoria. Todas las resoluciones son revocables de oficio por el juez que las dictó o a instancia de parte. dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes a su notificación. a petición de parte interesada por el juez de la Niñez y Adolescencia correspondiente. salvo las que pongan fin al procedimiento. Trámite de la revocatoria. niña y adolescente. Apelación. La sentencia deberá llenar los requisitos que establece la Ley del Organismo Judicial. ARTICULO 128. el juez leerá sólo su parte resolutiva y explicará d e forma sintética los fundamentos de su decisión. solicitará informes cada dos meses a donde corresponda sobre el cumplimiento de las medidas acordadas para la protección del niño. El juez correspondiente resolverá en el plazo de cinco días. niña y adolescente de sus padres. tutores o
. 2. 4. La sentencia se notificará dentro de los tres días siguientes al pronunciamiento de la parte resolutiva. podrán ser revisadas. SECCION XI
RECURSOS ARTICULO 125. El juez que dictó la resolución final será el
encargado de velar por su cumplimiento.o lo avanzado de la hora se haga necesario diferir la redacción de la sentencia. deberá resolverlo sin más trámite. ARTICULO 127. Revocatoria. Revisión. se certificará lo conducente al Ministerio Público para los efectos de la acción penal. En caso de que la declaración fuera positiva. únicamente son apelables los autos que resuelvan definitivamente el procedimiento o que determinen la separación del niño. ARTICULO 126. para el efecto. SECCION X
EJECUCIÓN DE LA MEDIDA ARTICULO 124. Fijar un plazo perentorio en el cual deberá restituirse el o los derechos violados. Vencido el plazo sin que se haya cumplido con la obligación.
Lo resuelto deberá remitirse con certificación al juzgado de su origen. ARTICULO 131. ARTICULO 134. ARTICULO 130. las que serán expedidas dentro de veinticuatro horas. TITULO II
ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 132. Ocurso de hecho. Serán sujetos de esta Ley todas las personas que tengan una edad comprendida entre los trece y menos de dieciocho años al momento de incurrir en una acción en conflicto con la ley penal o leyes especiales.encargados. las actuaciones serán devueltas al tribunal de origen sin más trámite. El Ocurso será resuelto dentro de veinticuatro horas de recibidas las actuaciones. Objeto. el que lo remitirá junto con lo actuado a la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. únicamente en la parte que sea objeto del recurso. Debe entenderse como
adolescentes en conflicto con la ley penal a aquel o aquella cuya conducta viole la ley penal. Trámite a la apelación. El plazo para interponer la apelación es de tres días posteriores al día de su notificación y podrá hacerse en forma verbal o por escrito ante el juzgado que conoció del asunto. Término conflicto con la ley penal. Si se declara con lugar el ocurso. Cuando el juez de Primera Instancia haya negado el recurso de apelación . salvo que necesariamente requiera modificar otros de sus puntos como consecuencia de lo resuelto. se requerirá al juez respectivo la remisión de las actuaciones. Ámbito de aplicación según los sujetos. Aplicación de esta ley. Se aplicarán las disposiciones de este título a todos los adolescentes que se encuentren en conflicto con la ley penal. así como a los que en el transcurso del proceso cumplan con la mayoría de edad. El Tribunal Superior confirmará.
. ARTICULO 129. la parte interesada puede ocurrir de hecho dentro de tres días de notificada la denegatoria ante la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. para que las partes hagan uso del recurso y resolverá el mismo en un plazo de tres días. La Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia señalará audiencia en un plazo de cinco días. ARTICULO 133. modificará o revocará la resolución apelada. Recibido el ocurso. Si el Ocurso fuere desestimado. se procederá conforme a lo prescrito para el recurso de apelación.
En los casos que por ningún medio pueda comprobarse la edad de una persona. ARTICULO 135. la responsabilidad civil quedará a salvo y se ejercerá ante los tribunales jurisdiccionales competentes. psicológicas y pedagógicas que fueren necesarias bajo el cuidado y custodia de los padres o encargados y deberán ser atendidos por los Juzgados de la Niñez y la Adolescencia. ARTICULO 140. pactos y demás instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala y Ley del Organismo Judicial. con lo dispuesto en la Constitución Política de la República. el respeto a sus derechos. ARTICULO 137. Grupos etarios. Dichos niños y niñas serán objeto de atenciones médicas. los convenios. su interés superior. El principio de extraterritorialidad se aplicará según las reglas establecidas en el Código Penal.Igualmente se aplicará cuando los adolesce ntes sean acusados después de haber cumplido la mayoría de edad. Para su aplicación. su formación integral y la reinserción en su familia y la sociedad. Principios rectores. Este título deberá interpretarse y aplicarse en armonía con sus principios rectores. tratados. siempre y cuando el hecho haya ocurrido dentro de las edades comprendidas para aplicarles esta ley. ARTICULO 139. ARTICULO 136. la protección integral del adolesc ente. Esta ley se aplicará a quienes cometan un hecho punible en el territorio de la República. ARTICULO 141. deberá aplicarse supletoriamente la legislación Penal y el Código Procesal Penal. en tanto no contradigan normas expresas de esta Ley. esta Ley diferenciará en cuanto al proceso. tanto los programas orientados a esos fines como la protección de los derechos e intereses de las víctimas del hecho. las medidas y su ejecución entre dos grupos. ARTICULO 138. Ámbito de aplicación en el espacio. que constituyan delito o falta no serán objeto de este título. Todo lo que no se encuentra regulado de manera expresa en la presente Ley. Serán principios rectores del presente proceso. y las comunidades. El Estado. promoverán conjuntamente. Leyes supletorias. Menor de trece años. a partir de los trece y hasta los quince años de edad.
. presumiblemente menor de dieciocho años. Las Organizaciones No Gubernamentales. la Comisión Municipal de la Niñez y la Adolescencia respectiva. Interpretación y aplicación. Presunción de minoridad. Los actos cometidos por un menor de trece años de edad. ésta será considerada como tal y quedará sujeta a las disposiciones de la presente ley. y a partir de los quince hasta tanto no se hayan cumplido los dieciocho años de edad.
en todos los casos orientada a la adolescencia en conflicto con la ley penal. según las posibilidades y disposiciones del juzgado. El adolescente tiene derecho durante el desarrollo del proceso y la ejecución de la sanción a recibir atención y orientación por parte de un equipo profesional multidisciplinario sobre aspectos legales. el adolescente acusado y las partes procesales deberán asistir personalmente al desarrollo integro de todas las audiencias que se señalen. estará a cargo de órganos especializados en materia de derechos humanos. El personal que trab aja en los distintos órganos deberá tener una formación especializada en derecho. se respetará a los adolescentes el derecho a la igualdad ante la ley y a no ser discriminados por ningún motivo. de forma sucinta se hará un relato escrito de la audiencia.
. Desde el inicio de la
investigación y durante la tramitación del proceso judicial. ARTICULO 143. El adolescente tiene el derecho a recibir información clara y precisa de acuerdo a su edad y madurez. psicológicos. relación que podrá tomarse taquigráficamente o por otros medios técnicos. a los adolescentes les serán respetadas las garantías procesales básicas para el juzgamiento de adultos. además. La aplicación de esta ley. ARTICULO 144. en la ejecución de las medidas. Garantías básicas y especiales. las garantías consagradas en la Constitución Política de la República.CAPITULO II DERECHOS Y GARANTIAS FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE ADOLESCENTES EN CONFLICO CON LA LEY PENAL ARTICULO 142. en los instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala y en las leyes relacionadas con la materia objeto de esta ley. el fiscal. tanto en el proceso como en la ejecución. Todas las actuaciones en el proceso de adolescentes en conflicto con la ley penal serán gratuitas y se efectuarán oralmente. las que les correspondan por su condición especial. Se consideran fundamentales. de todas las decisiones que se adopten en su contra y sobre la forma y plazo en que éstas puedan ser recurridas. psicología. el abogado defensor. El juez o tribunal en su caso. para que lo asista en todas las diligencias en que sea necesaria su presencia y siempre que no comprenda o no hable el idioma utilizado. criminología y ciencias del comportamiento. educativos y de salud. sociología. sociales. El adolescente tiene derecho a un intérprete gratuito. Principio de justicia especializada. Durante la investigación y en el trámite del proceso. Derecho a la igualdad y a no ser discriminado.
ARTICULO 145. Serán confidenciales los datos sobre los hechos cometidos por adolescentes sometidos a esta ley. Principio de inviolabilidad de la defensa. A los
. ARTICULO 146. Consecuentemente. Los adolescentes tendrán derecho a que se les respete su vida privada y la de su familia. Principio del ³Non bis in ídem´. En todo momento deberá respetarse la identidad y la imagen del ad olescente. se prohíbe divulgar la identidad de un adolescente sometido a proceso. ARTICULO 152. ARTICULO 153. ARTICULO 148. Ningún ad olescente podrá ser perseguido más de una vez por el mismo hecho. Derecho de abstenerse de declarar. Tampoco podrá ser sometido a procedimientos. ARTICULO 154. Cuando a un adolescente puedan aplicársele dos leyes o normas diferente s. Presunción de inocencia. aunque se modifique la calificación legal o se aporten nuevas evidencias. ARTICULO 149. Derecho al debido proceso. por los medios establecidos en esta ley u otros medios legales. ARTICULO 147. A los adolescentes se les debe respetar su derecho al debido proceso. Los Jueces de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal deberán procurar que la información que brinden. medidas ni sanciones. Ningún adolescente estará obligado a declarar contra sí mismo. Es prohibido divulgar por cualquier forma la identidad e imagen del adolescente acusado. siempre se optará por la que resulte más favorable para sus derechos fundamentales. sobre estadísticas judiciales. Los adolescentes tendrán el derecho a ser asistidos por un defensor. Derecho a la privacidad. Principio de lesividad. Ningún adolescente podrá ser sometido a ninguna medida establecida en esta ley. no contravenga el principio de confidencialidad ni el derecho a la privacidad. tanto durante la tramitación del proceso. ARTICULO 150. consagrados en esta Ley. su participación en los hechos que se le atribuyen. como al imponerles alguna medida o sanción. desde el inicio de la investigación y hasta que cumplan con la medida que les sea impuesta. que la ley no haya establecido previamente. Principio de legalidad. Principio de interés superior. si no se comprueba que su conducta daña o pone en peligro un bien jurídico tutelado. Principio de confidencialidad. ARTICULO 151. procesado o sancionado y la de los miembros de su familia. Ningún adolescente podrá ser sometido
a un proceso por hechos que no violen la ley penal. Los adolescentes se presumirán inocentes hasta tanto no se les compruebe. ni contra su cónyuge o parientes dentro de los grados de ley.
Dependiendo del daño pro vocado. por ninguna circunstancia. a través del procedimiento de los incidentes. por el período más breve y sólo cuando no exista otra medida viable. los adolescentes tendrán derecho a ser ubicados en un centro adecuado. ARTICULO 159. Las medidas que constituyan privación de liberta d se utilizarán únicamente en los casos que esta ley establece. No podrán imponerse. serán conocidas en primera instancia por los juzgados de Paz. En ningún caso podrá juzgárseles en ausencia. Lo anterior estará garantizado por la intervención de un defensor y del Ministerio Público dentro del proceso. de aportar pruebas e interrogar a los testigos y de refutar los argumentos del contrario. Las sanciones que se impongan dentro del proceso. Principios de racionalidad y de proporcionalidad. Juzgados y tribunales competentes. juzgados de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal y en segundo grado. Principios de determinación de las sanciones.infractores se les impondrá una multa entre cinco y veinticinco salarios mínimos del sector laboral al que pertenezcan. Internamiento en centros especializados. tendrán que ser racionales y proporcionales a la transgresión cometida por el adolescente que viole la ley penal. Las conductas cometida s
por adolescentes que violen la ley penal. ARTICULO 156. de manera provisional o definitiva. ARTICULO 155. sanciones no determina das en esta Ley. ARTICULO 158. ésta será cuantificada e impuesta por el juez de Adolescentes en Conflicto con la ley Penal de la jurisdicción en donde se realizó la infracción. exclusivo para adolescentes. como último recurso. En caso de ser sometidos a una sanción privativa de libertad. Los adolescentes tendrán el derecho de presentar las pruebas y los argumentos necesarios para su defensa y de rebatir cuanto sea contrario. Derecho de defensa. Deberá garantizárseles un intérprete y que el juicio se desarrolle en su idioma tal como está previsto para los adultos. ARTICULO 157. no en uno destinado para personas adultas. por la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y
. Los adolescentes tendrán el derecho de ser oídos. CAPITULO III
ORGANOS Y SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL SECCION I JUZGADOS Y TRIBUNALES DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL ARTICULO 160. Principio del contradictorio. Lo anterior no excluye la posibilidad de que cese la sanción antes de tiempo.
ARTICULO 165. sin perjuicio de los demás derechos reconocidos en la presente ley. ARTICULO 166. el ofendido podrá participar en el proceso y podrá formular los recursos correspondientes. tutores o responsables del adolescente podrán intervenir en el procedimiento. para que se le reparen los daños. Rebeldía. Articulo 164.Adolescencia y por el propio Juzgado de Adolescentes en el caso de los recursos interpuestos en contra de las resoluciones de los jueces de paz. no comparezcan a la citación judicial. se ordenará su conducción. Los adolescentes a quienes se les atribuye
alguna transgresión a la ley penal. SECCION II SUJETOS PROCESALES
ARTICULO 161. Los padres. se declarará en auto razonado la rebeldía y se expedirá una orden de presentación. como coadyuvantes en la defensa o como testigos calificados. El Ofendido. desde el inicio de la investigación. a proponer prueba y a interponer recursos. Serán declarados rebeldes los adolescentes que. La Corte Suprema de Justicia será competente para conocer de los recursos que por esta ley le corresponden y el juez de Control de Ejecución de Sanciones tendrá competencia para la fase de cumplimiento. Ofendido en transgresiones de acción pública perseguibles a instancia privada. para la defensa de sus intereses de conformidad con lo establecido por el Código Procesal Penal. se requerirá la denuncia de
. así como a que se les haga saber el motivo de la sanción que se les aplicará. Si un ofendido se considera perjudicado por un delito de acción privada podrá denunciarlo. directamente o por medio de un representante legal. se fuguen del establecimiento o lugar donde están detenidos o se ausenten del lugar asignado para su residencia. Comprobada la fuga o la ausencia. cuando lo crea necesario. Todo esto sin perjuicio del derecho del ofendido de recurrir a la vía civil correspondiente. Si ésta se incumple o no puede practicarse. tendrán derecho. perseguibles sólo a instancia e interés del ofendido. En la tramitación de procesos por transgresiones. Ofendidos en delitos de acción privada. a ser representados y oídos en el ejercicio de su defensa. Articulo 163. ARTICULO 162. que complementen el respectivo estudio psicosocial. ante el juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. sin grave y legítimo impedimento. Adolescentes. Padres o representantes del adolescente. De conformidad con lo establecido en esta ley. Esto no evita que participen también en su condición de testigos del hecho investigado.
6. desde el momento de la denuncia o sindicación de un adolescente por la comisión de un hecho delictivo. para los
. 4. Solicitar que se practiquen todas las diligencias que sean necesarias para proteger los intereses del adolescente conforme a los principios rectores de esta ley. conforme a las reglas establecidas en la legislación penal y procesal penal. El abogado defensor deberá: 1. el Estado le brindará un defensor público. 2. 5.éste. porque toda privación de libertad que se ordene en contra del adolescente sea apegada a la ley. 3. cualquier amenaza o violación de los derechos humanos del adolescente. salvo las excepciones establecidas en el Código Proce sal Penal y en esta Ley. bajo su estricta responsabilidad. El Ministerio Público será el encargado de solicitar ante los Juzgados de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. Hacer valer su intervención. que le sea comunicada o tenga conocimiento. Mantener una comunicación directa y continua con la familia del adolescente. Denunciar y accionar ante las autoridades competentes. ARTICULO 168. Si no cuenta con recursos económicos. Ministerio Público. Velar. asesorar al adolescente. ARTICULO 167. 8. bajo su estricta responsabilidad del respecto de los derechos y garantías reconocidos por esta Ley para el adolescente. El procedimiento será el mismo que para los delitos de acción pública. tutores o responsables podrán nombrar un defensor particular. los adolescentes deberán ser asistidos por un defensor y no podrá recibírseles ninguna declaración sin la asistencia de éstos. Defensores. El adolescente o cualquiera de sus padres. la aplicación de las presentes disposiciones mediante la realización de los actos necesarios para promover y ejercer de oficio. 7. debiendo previamente en privado. la acción penal pública. Ser garante. para informarles de la situación del proceso. Estar presente en todas las audiencias del proceso. Desde el inicio de la investigación y durante todo el proceso. Que a misma se cumpla en condiciones de respeto a los derechos humanos del adolescente. Para tal efecto. el servicio público de defensa penal deberá tener una sección o grupo de defensores especializados en la materia. Realizar las demás funciones que ésta y otras leyes le asignen. Mantener comunicación directa y continua con el adolescente. para el efecto visitará el centro y solicitará y accionará los recursos que sean necesarios para la protección y respeto de los derechos de su defendido.
Estar presente en la primera declaración del adolescente y pronunciarse sobre su situación jurídica y procesal. Iniciar la investigación y la persecución penal del adolescente conforme al procedimiento establecido en esta ley. participar en su producción. 3. Solicitar. con la debida celeridad. aportarlas y. del fiscal competente. sean dirigidas a sus fiscales especiales. imparcialid ad y apego a los principios que esta Ley señala. la cesación. durante la conciliación. a través de sus fiscales especializados: 1. Con relación al proceso de adolescentes en conflictos con la ley penal. Solicitar pruebas. Las demás funciones que ésta y otras leyes le fijen. 8. Funciones del Ministerio Público. Para tal efecto. 6. cuando proceda. Unidad de Niñez y Adolescencia de la Policía Nacional Civil. cuando éste lo solicite. Promover la acción correspondiente. Brindar orientación legal y psicológica. 10. a la víctima del delito y mantener una comunicación constante y directa con la misma notificándole todas las diligencias que realice. inmediatamente y bajo su responsabilidad. La Policía Nacional Civil se encargará de auxiliar al Ministerio Público y a los tribunales de adolescentes en conflicto con la Ley Penal. 5. el Ministerio Público contará con fiscales especializados en la materia. 2. cuando sea necesario. serán funciones del Ministerio Público. Asesorar al ofendido. modificación o sustitución de la sanciones decretadas o interponer recursos legales. ARTICULO 169. 7. Si se estableciere la participación de personas adultas deberá ponerlo en conocimiento. velar por el cumplimiento de la presente ley. 4.delitos de acción privada se necesitará de la denuncia del ofendido. 9. practicando todas las diligencias pertinentes y útiles para determinar la existencia del hecho delictivo. cometidas por
. en el descubrimiento y la verificación científica de las transgresiones y de sus presuntos responsables. cuando proceda. Realizar la investigación de las transgresiones adolescentes. En todas las fases del proceso el fiscal de adolescentes debe actuar con objetividad. la autoría o participación del adolescente o en su caso de personas adultas y verificar el daño causado. ARTICULO 170. Deberá coordinar con las demás instituciones y autoridades que todas las denuncias o prevenciones policiales relacionadas con la sindicación de un adolescente en un hecho tipificado como delito o falta.
según los principios rectores establecidos en esta ley. utilizando los datos personales. De no hacerlo o si se estima necesario. Comprobación de edad e identidad. buscará la reinserción del adolescente en su familia y en la sociedad. ARTICULO 172. CAPITULO IV PROCEDIMIENTOS
SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 171. En caso de extranjeros.La Policía Nacional Civil debe someter su actuación a los principios rectores. el Juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal se declarará incompetente y remitirá los autos a la jurisdicción penal de adultos. respetando la dign idad. en ambos casos. El proceso de adolescentes en
conflicto con la ley penal tendrá como objetivos establecer la existencia de una transgresión a la ley penal. La calificación legal de las transgresio nes cometidas por adolescentes se determinará por las descripciones de conductas prohibidas que se establecen en el Código Penal y en las leyes especiales. derechos y garantías reconocidos por esta ley. Incompetencia y remisión. durante la aprehensión. El adolescente deberá suministrar los datos que permitan su identificación personal. ARTICULO 173. También se podrá recurrir a la identificación por testigos en la forma prescrita para los reconocimientos o a otros medios que se consideren útiles. identidad. Asimismo. Calificación legal. podrán ser corregidos en cualquier momento. detención e investigación. podrá lograrse la comprobación mediante cualquier do cumento oficial. ARTICULO 174. las impresiones digitale s y señas particulares. se pedirá información a la Embajada o delegación del país de origen del adolescente. el procedimiento cesará y el juez de adolescentes en conflicto con la Ley Penal
. La duda sobre los datos obtenidos no alterará el curso del procedimiento y los errores. La edad del adolescente se acreditará mediante certificación o constancia de la inscripción de su nacimiento en el Registro Civil. una oficina técnica practicará la identificación física. edad y sexo del adolescente. siempre y cuando se trate de adolescentes. Si en el transcurso del procedimiento se comprueba que la persona a quien se le i mputa el delito era mayor de edad en el momento de cometerlo. determinar quién es su autor o partícipe y ordenar la aplicación de las sanciones correspondientes. Objetivos del proceso. Queda prohibido el uso de medidas o actos denigrantes o humillantes. Si se trata de un menor de trece años. aún durante la ejecución de las sanciones. así como realizar cualquier tipo de interrogatorio.
las causas se separarán y los expedientes de los mayores de edad se remitirán a la jurisdicción penal de ad ultos. Asegurar las pruebas. 3. firmadas por el Secretario. al denunciante o testigos. la sanción cesa de pleno derecho y el juez bajo su responsabilidad debe ordenar la inmediata libertad del adolescente. Validez de actuaciones. Si hay sentencia
. sólo podrán ser prorrogadas por el juez mediante auto motivado. hasta por un máximo d e dos meses más. Vencido este plazo. niñas y adolesce ntes. Se podrá aplicar una medida de coerción
preventiva únicamente cuando el adolescente está sujeto al proceso y con el objetivo de: 1. los distintos tribunales quedarán obligados a remitirse. Para mantener en lo posible la conexión en estos casos. recíprocamente copias de las pruebas y las actuaciones pertinentes. Medios probatorios. si no hay sentencia condenatoria de primera instancia. ésta en ningún caso podrá ser prorrogada. ARTICULO 178. 2. tanto en la jurisdicción de adolescentes como en la jurisdicción de adultos. Al vencimiento del plazo. La acción civil podrá ser iniciada y resuelta en el procedimiento de adolescentes en conflicto con la ley penal conforme a las reglas establecidas en el Código Procesal Penal. serán válidas para su utilización en cada uno de los procesos. La duración máxima de la medida de coerción en ningún caso podrá exceder de dos meses. Participación de adolescentes con adultos. Cuando en un mismo hecho intervengan uno o más adolescentes con uno o varios adultos. Serán admisibles. Procedencia. Las actuaciones que se remitan por causa de incompetencia.ordenará que se le brinde una asistencia adecuada y lo remitirá al Juez de la Niñez y la Adolescencia. siempre que no contravengan los fines de esta ley ni los derechos fundamentales de los niños. Asegurar y garantizar la presencia del adolescente en el proceso. a solicitud del fiscal. a excepción de la sanción de privación de libertad provisional en centro de custodia. en la sanción en que no afecten los fines y derechos consagrados en esta ley. Proteger a la víctima. o. ARTICULO 175. Responsabilidad civil. todos los medios probatorios regulados en el Código Procesal Penal. Las pruebas se valorarán de acuerdo con las reglas de la sana crítica razonada. dentro del presente proceso. ARTICULO 177. ARTICULO 176. SECCION II
MEDIDAS DE COERCION ARTICULO 179.
familiar y laboral del adolescente. salvo en los casos de privación de libertad provisional y de que el delito imputado tenga relación directa con alguno de esos ámbitos. Arresto domiciliario. y. 2. Carácter excepcional de la privación de libertad provisional. ARTICULO 181. La privación de libertad provisional tiene carácter excepcional especialmente para los mayores de trece años y menores de quince y sólo se aplicará cuando no sea posible aplicar otra medida menos gravosa . La obligación de someterse al cuidado o vigilancia de una persona adulta e idónea. el cual no podrá exceder en ningún caso de un mes. presentarlo ante el juez e informar de su situación cuantas veces le sea solicitado. 5.condenatoria de primera instancia y ésta ha sido apelada. ARTICULO 180. Tipos De medidas cautelares.
. Única y exclusivamente en los supuestos que esta Ley señala y a solicitud del fiscal. según los objetivos señalados. Deberá garantizarse que en ningún caso el cumplimiento de la medida impuesta interrumpa o perjudique el ámbito educativo. en su propia residencia u otra idónea que el juez señale. En el caso de que proceda dictarse una medida cautelar y haya necesidad de adoptar una conforme a los objetivos enunciados. 6. ARTICULO 182. Obligación de cooperar. Exista peligro de fuga y/o de obstaculizar la averiguación de la verdad. La prohibición de salir sin autorización judicial del país. el juez de oficio o a petición del fiscal podrá ordenar la aplicación de las siguientes medidas: 1. Prohibición de comunicarse con personas determinadas. la Sala de la Niñez y Adolescencia podrá prorrogar por una sola vez el plazo de duración de la sanción por el tiempo que sea necesario para resolver el caso. 4. Prohibición de concurrir a determinadas reuniones o de visitar ciertos lugares. 3. la localidad o ámbito territorial que el juez señale. siempre que no se afecte su derecho de defensa. y cuando: 1. Esta medida de coerción sólo procede cuando sea necesaria. bajo la responsabilidad de una persona adulta. 7. quien será la responsable de su cuidado y custodia. La obligación del adolescente de presentarse periódicamente ante el tribunal o autoridad que el juez designe. El juez está facultado para conminar a que las instituciones públicas o privadas hagan cumplir las medidas de coerción impuestas a los adolescentes. Privación de libertad provisional en un centro especial de custodia.
los juzgados de adolescentes en conflicto con la ley penal y los órganos de investigación deberán considerar de máxima prioridad la tramitación efectiva de los casos en que se recurra a internar provisionalmente a un adolescente. SECCION III
FORMAS DE TERMINACIÓN ANTICIPADA DEL PROCESO ARTICULO 184. Conciliación. en el cual deberá garantizarse la comunicación privada del adolescente con su defensor. ARTICULO 183. En ningún caso podrá ser el mismo lugar del centro especial de cumplimiento. Remisión. Para el cumplimiento de las obligaciones de contenido patrimonial podrá obligarse cualquier persona. Naturaleza de la conciliación. la integridad física. tutores o responsables. Que el hecho que se atribuya al adolescente sea constitutivo de un delito que implique grave violencia y sea contra la vida. la libertad individual o sexual de las personas. Los adolescentes a quienes se les aplique esta medida serán remitidos a un centro especial de custodia de adolescentes en conflicto con la ley penal. ARTICULO 186. ARTICULO 185. únicamente a solicitud del fiscal. No podrá autorizarse la conciliación cuando se vulnere el interés superior del adolescente. 2. la continuación de su actividad educativa. Admiten conciliación todas las transgresiones a la ley penal donde no exista violencia grave contra las personas.
. Cumplimiento de las obligaciones impuestas en el acta de conci liación. Máxima prioridad. así como todos los derechos y garantías establecidos internacionalmente para los adolescentes privados de libertad. visitas periódicas de sus familiares. 3. En todos los casos esta medida será acordada por el juez. La conciliación es un acto voluntario entre la parte ofendida y el adolescente o sus padres. Terminación del proceso.2. Criterio de oportunidad reglado. El proceso termina en forma
anticipada por: 1. quien deberá hacer valer lo s extremos mencionados. En los centros no se admitirá el ingreso del adolescente sin orden previa y escrita de autoridad judicial competente. en auto razonado. Deberán existir centros adecuados para cada sexo. El centro contará con un reglamento propio. A fin de que el internamiento provisional sea lo más breve posible.
entre las cuales se contemplará la reparación del daño a la víctima o a la parte ofendida se señalará plazo para su cumplimiento y se constituirán las garantías. procediéndose a escuchar a los citados. ARTICULO 189. Los representantes legales conjuntamente con el adolescente se comprometen solidariamente a cumplir con las obligaciones determinadas en el acta de conciliación. Incumplimiento injustifica do. Procedencia. El cumplimiento de la conciliación extingue la acción ante los juzga dos especializados y la acción civil ante los juzgados correspondientes. En el acta de conciliación se determinarán las obligaciones pactadas.ARTICULO 187. ARTICULO 188. a la parte ofendida o víctima. La certificación del acta de conciliación tendrá la calidad de titulo ejecutivo. cuando se trate de obligaciones de contenido patrimonial. se les explicará el objeto de la diligencia. a su representante legal o persona responsable. ARTICULO 192. cuando ya hubieran tenido participación en el proceso. si fuera necesario. Presentes las partes. ARTICULO 190. La conciliación procede de oficio o a instancia
de parte. Lo anterior no impedirá que pueda realizarse una nueva audiencia de conciliación. Cuando el adolescente incumpliere sin causa justificada las obligaciones de contenido no patrimonial. El arreglo conciliatorio suspende el procedimiento. previa opinión favorable del abogado defensor del adolescente. Se citar á además al defensor y al fiscal. que si fuere adolescente. el procedimiento continuará como si no se hubiese conciliado. El fiscal podrá promover la conciliación y ésta será autorizada por el juez. Audiencia de conciliación. Si no hubiese acuerdo se dejará constancia de ello y se continuará la tramitación del mismo. la citación comprenderá además a su representante legal. ARTICULO 191. y no concurran causales excluyentes de
La conciliación procede hasta antes del debate ante el juez que esté conociendo. Obligaciones. Responsabilidad de los representantes legales. Acta de conciliación. Si se llegare a un acuerdo. determinadas en el acta de conciliación. se dejará constancia de ello y se continuará el procedimiento.
. Si alguna de las partes indispensables dejase de concurrir a la audiencia de conciliación. siempre que existan indicios o evidencias de la participación del adolescente en el hecho responsabilidad. se levantará acta que será firmada por los comparecientes. Para realizar la audiencia conciliatoria se citará al adolescente.
ARTICULO 193. El Ministerio público tendrá la obligación de ejercer la acción pública ante los tribunales correspondientes. Criterio de oportunidad reglado. deberá ser presentado al Ministerio Público inmediatamente. la parte ofendida antes de promover la acción civil podrá pedir al juez que solicite el pago obligado para el cumplimiento de las obligaciones. con arreglo a las disposiciones de esta ley. con el apoyo de su familia y bajo control de la institución que los realice. la limite a una o varias infracciones o a alguna de las personas que han participado en el hecho. total o parcialmente de la persecución. si no existiere acuerdo entre las partes se continuará el proceso. La remisión. citará a las partes a una audiencia común y previo acuerdo con ellos resolverá remitir al adolescente a programas comunitarios. con pena de prisión cuyo mínimo sea inferior a tres años. ARTICULO 194. podrán solicitar a l juez que se prescinda. En caso de que no existan medios de convicción sobre la existencia de u a violación a la ley penal y de la participación del adolescente en la misma. CAPITULO V PROCESO
SECCION FLAGRANCIA ARTICULO 195. Cuando el adolescente sea aprehendido en
flagrante violación a la ley penal. la autoridad ante quien fue presentado pondrá al adolescente en li bertad e iniciará las diligencias de investigación para el esclarecimiento del hecho o dispondrá el archivo del caso. lo exiguo de la contribución como par tícipe no afecte el interés público. dentro de las seis horas siguientes a la detención. con base en el grado de participación en el daño causado y la reparación del mismo. El juez podrá examinar la posibilidad de no continuar el proceso.
. cuando la acción contenida estuviere sancionada en el Código Penal. a efecto de que éste lo ponga a disposición del juez competente. Flagrancia. No obstante. siempre que tenga medios de convicción sobre la existencia de una violación a la ley penal y que el adolescente la cometió o participó en ella. Si el juez considera que no procede la continuación del pr oceso.Si se trata de obligaciones de contenido patrim onial. cuando se trate de un hecho que por su insignificancia.
los testigos. remisión o conciliación. bajo responsabilidad del agente aprehensor. el juez al resolver el caso del adolescente se pronunciará sobre la legalidad de la detención. En ningún caso el adolescente detenido puede ser llevado a cuerpo. Libertad provisional. Quien traslade o detenga a un adolescente a un lugar distinto al señalado incurrirá en el delito de abuso de autoridad. una enunciación de los hechos que se atribuyen al mismo. la calificación legal del delito o falta y su fundamento legal. y la parte resolutiva. procederá a escuchar al adolescente. y la presentación de otros medios de convicción que en ese momento tenga el Ministerio Público. cuantas veces sea solicitado por ellos. el juez deberá pronunciarse sobre la medida de coerción a adoptar y su justificación. Cuando el caso fuere de competencia. Cuando el adolescente fuere puesto en libertad después de su declaración.
. el juez podrá dictar auto de procesamiento en contra del mismo. El auto de procesamiento tiene como objeto sujetar al adolescente al proceso. los motivos y fundamentos de la decisión.En los lugares en donde no exista representación del Ministerio Público el adolescente será puesto a disposición del juez inmediatamente a su detención. ARTICULO 196. deberá presentarse ante el juez que conozca el caso y/o Ministerio Público. disponer la libertad del adolescente. Cuando el adolescente sea puesto a disposición del juez. deberá decidir sobre la convivencia de aplicar el criterio de oportunidad. éste procederá a recibir la primera declaración inmediatamente. inmediatamente deberá poner al adolescente a disposición del juez competente y remitirá lo actuado en la primera hora hábil al juez de adolescentes en conflicto con la ley penal que corresponda. o en su caso. En todos los casos. Este procede sólo cuando exista información sobre la existencia de un hecho delictivo y motivo s racionales suficientes para creer que el adolescente lo ha cometido o participado en él. la parte ofendida. Una vez escuchado el adolescente. En el mismo auto. cuartel o estación de policía o centro de detención para adultos. En el mismo acto. si hubiere. Dicho auto debe contener los datos de identificación personal del mismo. para que en el caso correspondiente continúe la investigación. El juez bajo su estricta responsabilidad certificará lo conducente para los efectos de la persecución penal del responsable. La primera declaración del adolescente deberá realizarse en una audiencia or al en donde luego de la declaración de los agentes captores. En los lugares donde no hubiere Ministerio Público el juez de paz resolverá la situación del adolescente y lo comunicará a éste en forma razonada.
podrá ordenar su conducción. Mientras no exista vinculación procesal mediante el auto de procesamiento la investigación no estará sujeta a plazos. El Ministerio Público podrá solicitar la ampliación al juez por una sola vez hasta por el mismo plazo. 2. Sin perjuicio de la investigación desarrollada. ARTICULO 199. La investigación se iniciará de oficio o por
denuncia. por cualquier medio. El Ministerio Público deberá promover la averiguación de conformidad con la ley.Los padres. solicitará al Ministerio Público el inicio de la averiguación. el Ministerio Público practique otras diligencias. el juez podrá ordenar: 1. el juez aún sin declaración previa. ARTICULO 201. tutores o responsables asumirán dicha obligación cuando estuviere bajo su cuidado. Averiguación. El plazo para realizar las diligencias de averiguación no podrá exceder de dos meses. en caso de incumplimiento. La recepción de pruebas anticipadas. Cuando el juez tuviese conocimiento que algún adolescente ha realizado un acto violatorio a la ley penal. En caso de faltas o delitos sancionados con pena de prisión que no supere los tres años o multa según el Código Penal o leyes penales especiales. Faltas. Plazo. deberá iniciarse una investigación que tendrá por objeto determinar la existencia del hecho. el juez de paz convocará en un plazo no mayor de diez días a un debate reservado al adolescente ofendido y a los agentes captores en el que se recibirá la prueba pertinente. así como establecer los autores. ARTICULO 200. Que de oficio o a petición de parte. También se verificará el daño causado por el delito. sólo en el caso de que el adolescente se encuentre sujeto a una medida de coerción no privativa de su libertad. Conocimiento personal del juez. Iniciación. En los casos en que el adolescente se oculte o se le halle en situación de rebeldía. SECCION II FASE PREPARATORIA
ARTICULO 198. Una vez establecida la denuncia. el juez podrá ordenar la conducción del adolescente si su presencia fuere estrictamente necesaria. cómplices o instigadores. si en su declaración el adolescente no aceptara los hechos o no fuera aplicable el criterio de oportunidad o remisión.
. ARTICULO 197. teniendo en cuenta las restricciones que el procedimiento especial le impone. Oirá brevemente a los comparecientes y dictará la resolución definitiva absolviendo o imponiendo una sanción si fuera procedente.
el Ministerio Público solicitará al juez. clausura provisional o el archivo. oportunidad y remisión. y en su caso. la cual deberá celebrarse en un plazo no mayor de diez días contados a partir de la fecha en que se presentó el requerimiento del Ministerio Público. Durante la averiguación. Aplicación del procedimiento abreviado. la notificación a todas las partes. Entre la audiencia del procedimiento intermedio y la notificación de la solicitud del Ministerio Público. a sus padres. 2. el Ministerio
Público procederá a: 1. deberán mediar por lo menos cinco días. la persona que lo acusa. Practicar los estudios que el caso amerite cuando sea necesario. Resolución del Ministerio Público. 3. En la resolución donde ordena la notificación a que se refiere el párrafo anterior el juez señalará día y hora para la audiencia oral y reservada del procedimiento intermedio. El pedido del Ministerio Público y los medios de investigació n practicados por el fiscal quedarán en el juzgado para su consulta a partir de la presentación de la solicitud. en forma breve o razonada según el caso: 1. ARTICULO 205. El sobreseimiento. el Ministerio Público. Audiencia del procedimiento intermedio. podrá solicitar la conciliación. Informar al adolescente. ARTICULO 203. Solicitud de prórroga de la investigación. del adolescente y
. a efecto de que las partes puedan ejercer su derecho de defensa. debiendo razonar los fundamentos jurídicos y educativos de su solicitud. 2. en cuyo caso señalará los hechos sobre los cuales versará el proceso y adjuntará las investigaciones realizadas. Comprobar la edad e informar de ello inmediatamente al juez. La acusación y apertura a debate. El día y hora fijados para la audiencia del procedimiento intermedio. incluso al agraviado. Primeras diligencias. el juez se constitu irá en el lugar señalado para la audiencia. En la acusación el fiscal deberá proponer la sanción que estima más adecuada para el adolescente. Agotada la averiguación o concluido el plazo para la misma. 4. Al iniciar la averiguación. Cuando se formule acusación y se requiera la apertura del juicio o el sobreseimiento el juez ordenará a más tardar un día después de su presentación. 3. Comunicación.ARTICULO 202. ARTICULO 204. si hubiere. representantes legales o responsables y al juez sobre la infracción que se le atribuye. verificará la presencia del fiscal.
examinen las actuaciones. ARTICULO 207. así como las demás partes que hubieren sido admitidas o que requieran su admisión. según convenga al orden de la audiencia. La resolución por la cual el juez decide admitir la acusación del fiscal. les indicará que presten atención y le concederá la palabra al fiscal para que fundamente su solicitud. las partes y los defensores. ofrezcan pruebas e interpongan las recusaciones que estimen pertinentes. a fin de que en el plazo de cinco días hábiles. La descripción precisa del hecho objeto del juicio y la identidad del o los adolescentes. Concluida la intervención del agraviado o querellante. a menos que el juez resuelva hacerlo sucesivamente o diferir alguna. advertirá a las partes sobre la importancia y el significado de lo que sucederá. el archivo o la prórroga de la investigación el juez resolverá en un plazo que no exceda las cuarenta y ocho horas. su defensor o sus padres o
. deberá contener: 1. ARTICULO 209. El juez declarará abierta la audiencia. le dará la intervención al adolescente y al abogado defensor. en su caso. Inmediatamente después. Citación a juicio. comparezcan a juicio. el juez citará al fiscal. al fiscal. Admisión de la acusación. los documentos y las cosas secuestradas. para que se manifiesten sobre las pretensiones del fiscal y del querellante. La calificación jurídica del hecho. 2. en la audiencia. 4. En la discusión de las cuestiones incidentales se les concederá la palabra solamente una vez. SECCION III
FASE DEL JUICIO ARTICULO 208. y. Luego dará la palabra al agraviado o al querellante para que se manif ieste sobre sus pretensiones y reproduzca los medios de convicción en que las funda. ARTICULO 206. al defensor y a las demás partes. Todas las cuestiones incidentales que se pudieran suscitar serán tratadas en un solo acto. 3. La subsistencia o sustitución de las medidas preventivas. Cuando el Ministerio Público requiera la clausura provisional.su defensor. En el escrito de ofre cimiento de prueba. Ofrecimiento de prueba. Otras solicitudes. La descripción de la prueba que fundamenta la acusación. por el tiempo que establezca el juez. el Ministerio Público y el adolescente. reproduzcan la prueba en que fundan sus pretensiones. Resuelta favorablemente la concreción de
los hechos y la apertura del proceso.
El adolescente podrá comunicarse en todo momento con la defensa. si es posible.representantes. los testigos. Declaración del adolescente. sin que su silencio implique presunción de culpabilidad. En la misma resolución en la que se admita la prueba. de manera que deberá estar ubicado a su lado. por el Código Procesal Penal. ARTICULO 213. Se realizará con la presencia del adolescente m su defensor. ARTICULO 214. el juez señalara el día y la hora para celebrar el debate. El debate. Sobre la idoneidad y justificación de la sanción. Si el adolescente acepta declarar. Además podrán estar presentes los padres o representantes del adolescente. Admisión y rechazo de la prueba. previa consulta a éste. le indicará que puede declarar o abstenerse de ello. División de debate. el ofendido y el fiscal. el juez. de oficio. Señalamiento para debate. a su defensor y a las partes. En lo posible la sala de audiencia estará acondicionada de conformidad con el fin educativo que persigue este procedimiento especial. Sobre el grado de responsabilidad del adolescente en el acto que viole la ley penal. La audiencia deberá ser oral y privada . ARTICULO 212. el juez deberá pronunciarse. Para la determinación de la sanción. El juez podrá rechazar la prueba manifiestamente impertinente y ordenar. o pena de nulidad. ARTICULO 211. mediante resolución razonada. sobre la admisión o rechazo de ellas. podrán presentar todas las pruebas que consideren convenientes para ser evacuadas. el cual se efectuará en un plazo no superior a diez días. Igualmente podrá ser interrogado por el ofendido
. la que considere necesaria. ARTICULO 215. El juez dividirá el debate en dos etapas: 1. intérpretes y otras personas que el juez considere conveniente. peritos. El debate será reservado y se regirá. Oralidad y privacidad. Al inicio el juez instruirá al adolescente sobre la importancia y el significado del debate. ARTICULO 210. después de hacerlo podrá ser interrogado por el fiscal y por su defensor. Cuando sea necesario tratar asuntos que puedan causarle perjuicio psicológico. Un a vez que el juez haya constatado que el adolescente comprende el contenido de la acusación y verificada la identidad del mismo. podrá disponer su retiro transitorio de la audiencia. en cuanto sea aplicable. 2. Vencido el plazo para ofrecer pruebas. el juez se asistirá de un psicólogo y un pedagogo.
la cual deberá limitarse a la refutación de los argumentos adversos presentados en las conclusiones. tipo de sanción aplicable y su duración en el momento procesal oportuno. Terminada la recepción de pruebas. se procederá a la discusión de la idoneidad de la sanción. Probada la existencia de un hecho que viola la ley penal y el grado de participación en el mismo del adolescente. ARTICULO 221. También podrá citar a los peritos si sus dictámenes resultaren insuficientes. para el efecto. el tiempo de duración y las condiciones en que debe ser cumplida. y las partes podrán formularle preguntas. Las partes tendrán derecho a réplica.o su representante legal. Las preguntas deberán ser claras y directas y deberá constatarse que el adolescente las e ntiende. el juez recibirá la prueba en el orden establecido en el Código Procesal Penal para la fase de debate. para que en ese orden emitan sus conclusiones. el juez lo declarará. Las operaciones periciales necesarias serán practicadas en la misma audiencia. el juez deberá establecer la finalidad de la sanción. invitará al transgresor y al ofendido a pronunciarse sobre lo que aconteció durante la audiencia. ARTICULO 218. cuando fuere posible. se asistirá de un psicólogo y un pedagogo. la recepción de nuevos medios de prueba. Declaración de la primera etapa del debate. Debate sobre la idoneidad de la sanción. salvo que considere pertinente alterarlo. el adolescente podrá rendir las declaraciones que considere oportunas. el juez concederá la palabra al Ministerio Público y al defensor. Conclusiones. Después de la declaración del adolescente. Durante el transcurso de la audiencia. Una vez concluida la primera etapa del debate y declarada la existencia del hecho que viola la ley penal y el grado de participación en el mismo del adolescente. En este mismo acto. si en el curso del debate resultaren indispensables o manifiestamente útiles para esclarecer la verdad. El juez dictará resolució n final inmediatamente después de concluida la audiencia. El juez deberá determinar el grado de exigibilidad y justificar la sanción impuesta. Recepción de pruebas. la audiencia será suspendida a petición de alguna de las partes por un plazo no mayor de cinco días. Resolución sobre la responsabilidad trasgresional del adolescente. la autoría o la participación del adolescente. ARTICULO 220. la existencia del hecho o su atipicidad. ARTICULO 216. con base en los hechos probados. ARTICULO 217. la existencia
. El tribunal podrá ordenar a petición de parte. Además. Nuevas pruebas. con el objetivo de aclarar sus manifestaciones. ARTICULO 219. En este caso.
su formación integral. 3. La resolución definitiva se ajustará a los principios generales que orientan esta ley. El contenido de la resolución final se notificará personalmente a las partes en las mismas audiencias. Principios rectores. Las sanciones legales aplicables. dejándose constancia escrita del acto y hora. CAPITULO VI
PRESCRIPCIÓN ARTICULO 225. las circunstancias o gravedad del hecho y el grado de exigibilidad. El juez podrá dictar la resolución final. hasta tres días después de finalizar la audiencia. precisa y fundamentada de la sanción impuesta. y en particular a los siguientes: 1. 5. previa justificación de la inexistencia de otra respuesta adecuada y siempre que concurran las causales señaladas en el artículo 252 de esta ley. 7. El nombre. El respeto de sus derechos humanos. ARTICULO 222. Prescripción de la acción. 2. fecha y la ubicación del juzgado que dicta la resolución final. 2. Requisitos de la sentencia. El razonamiento y la decisión del juez sobre cada una de las cuestiones planteadas durante la audiencia final. será siempre proporcional a las circunstancias y a la gravedad del hecho. ARTICULO 223. La determinación precisa del hecho que el juez tenga por probado o no probado. Son requisitos de la sentencia los siguientes: 1. su inserción familiar y social y su identidad personal y cultural. su duración y el lugar donde debe ejecutarse. La privación de libertad sólo se impondrá como sanción de último recurso. Notificación. el grado de exigibilidad y a sus circunstancias y necesidades. La firma del juez. 4. con exposición expresa de los motivos de hecho y de derecho en que se basa. La acción contra infracciones a la
Ley Penal cometida por los adolescentes prescribirá a los ci nco años en el
. 6. 3. Los datos personales del adolescente y cualquier otro dato de identificación relevante.o la inexistencia de causales excluyentes de responsabilidad . Las sanciones de privación de libertad deberán ser siempre fundamentadas y se reducirán al mínimo posible. La determinación clara. Deberán determinarse el tipo de sanción. La respuesta a los adolescentes en conflicto con la ley penal. ARTICULO 224.
RECURSOS ARTICULO 227. Las demás que causen gravamen irreparable. ARTICULO 230. prescribirá en seis meses. salvo las que pongan fin al procedimiento.caso de delitos contra la vida. Facultad de recurrir. Este plazo empezará a contarse desde la fecha en que se encuentre firme la resolución respectiva. en tres años cuando se trate de cualquier otro tipo de delito de acción pública. Cuando
. apelación. La que ordene una restricción provisional a un derecho fundamental. En delitos de acción privada y contravenciones. sólo mediante los recursos de revocatoria. Los plazos señalados para la prescripción de la acción. 3. delitos sexuales y delitos contra la integridad física. Revocatoria. Las partes podrán recurrir las resoluciones
del juzgado de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. Serán apelables las siguientes resoluciones: 1. ARTICULO 229. deberá resolverlo sin más trámite. Las sanciones ordenadas en forma definitiva prescribirán en un plazo igual al ordenado para cumplirlas. dentro de las cuarenta y ocho horas siguiente s a su notificación. o desde aquella en que compruebe que comenzó el incumplimiento. Prescripción de las sanciones. Todas las resoluciones son revocables de oficio por el juez que las dictó a instancia de parte. 5. dentro de las veinticuatro horas siguientes. se contarán a partir del día en que se cometió el delito o la contravención o desde el día en que se decretó la suspensión del proceso. Reposición. La que termine el proceso. El recurso de apelación procede sólo por los medios y en los casos establecidos de modo expreso. ARTICULO 228. El recurso de reposición se tramitará en las formas establecidas en el Código Procesal Penal. La que modifique o substituya cualquier tipo de sanción en la etapa de ejecución. La interposición del recurso puede hacerse en forma verbal o por escrito. casación y revisión. Las partes únicamente podrán recurrir cuando la resolución les produzca agravio. 6. La que ordene la remisión. 2. Recurso de apelación. ARTICULO 226. El juez o tribunal ante quien se interponga el recurso de revocatoria. ARTICULO 231. La que resuelva el conflicto de competencia. Tipos de recursos. 4.
resolver el recurso interpuesto. siempre que el hecho no co nstituya una falta. Inmediatamente después de la audiencia oral. En el escrito deberán expresarse los motivos en que se fundamenta y las disposiciones legales aplicables. ARTICULO 232. salvo en casos complejos. 3. deberá ofrecerse la prueba pertinente. Tramitación del recurso de casación. ARTICULO 235. Los ascendientes. La Corte Suprema de Justicia constituida en Tribunal de Casación será competente para conocer de este recurso. dentro del plazo de tres días. el tribunal emplazará a las partes para que comparezcan a una audiencia oral y fundamenten el recurso en un plazo de cinco días a partir de la notificación. El plazo será de diez días cu ando existan razones por el término de la distancia. ARTICULO 234. ARTICULO 236. ARTICULO 237.
. Decisión del recurso de apelación. El recurso de revisión procederá por los motivos fijados en el Código Procesal Penal. El recurso de casación procede contra las resoluciones que terminen el proceso y contra las fijaciones ulteriores de la sanción. 2. Recurso de revisión. Admitido el recurso. Trámite de recurso de apelación. Recurso de casación. además. según criterio de ésta. cuando proceda. Podrán promover la revisión: 1. Facultad de recurrir en revisión. El recurso de apelación deberá interponerse por escrito. en un plazo no mayor de tres días.la resolución solo haya sido recurrida a favor del adolescente. ARTICULO 233. El Tribunal de Casación será competente para conocer de este recurso . deberá remitirse inmediatamente a la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia. la Sala de la Corte de Apelaciones de la Niñez y Adolescencia resolverá el recurso. no podrá ser modificada en su perjuicio. Recibido el memorial. El defensor del adolescente sancionado. el cónyuge o los hermanos del adolescente que fueren mayores de edad. en cuyo caso podrá. El mismo procedimiento y plazo se utilizará para el caso de las apelaciones que se interpongan en contra de las resoluciones dictadas en esta materia y en los casos previstos por los jueces de paz. ante el Juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal que c onoce el asunto. planteado. El Ministerio Público. El recurso de casación se tramitará de acuerdo con las formalidades y los plazos fijados para los adultos en el Código Procesal Penal.
para desintoxicarlos o eliminar su adicción a las drogas antes mencionada s. 5) Abstenerse de ingerir bebidas alcohólicas. 2) Abandonar el trato con determinadas personas. de las ocho horas.
4. 3) Eliminar la visita a centros de diversión determinados. Ordenes de orientación y supervisión: 1) Instalarse en un lugar de residencia determinado o cambiarse d e él. Privación de libertad en centros especializados durante fines de semana. 5. Sanciones socioeducativas: 1) Amonestación y advertencia. Sanciones privativas de libertad. 3. 2. de educación sexual. 2. Privación de libertad durante el tiempo libre. Privación de libertad domiciliaria. Ordenar el internamiento terapéutico del niño. 2) Libertad asistida. a las dieciocho horas. 4) Reparación de los daños al ofendido. ARTICULO 239. cultural. educativo. 6) Obligación de someterse a programas de tipo formativo. comprendido desde el sábado. 4) Obligación de matricularse en un centro de educación formal o en otro cuyo objetivo sea enseñarle alguna profesión u oficio. profesional. 3) Prestación de servicios a la comunidad. laboral. semiabierto o cerrado. enervantes.CAPITULO VIII SANCIONES SOCIOEDUCATIVAS SECCION I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 238. hasta el domingo. sustancias alucinógenas. estupefacientes o tóxicas que produzcan adicción o hábito. de edu cación vial u otros similares. el Juez correspondiente podrá aplicar las siguientes sanciones: 1. 3. Privación del permiso de conducir: 1. Verificada la comisión o la participación
del adolescente en un hecho que transgreda la ley penal. Privación de libertad en centros especializados de cumplimiento en régimen abierto. Tipos de sanciones. Para determinar la sanción aplicables se debe tener en cuenta:
. Determinación de la sanción aplicable. niña o adolescencia o el tratamiento ambulatorio en un centro especializado de salud. 4.
Se orientará al desarrollo de habilidades. podría haber tenido. socializadora e individualizada. Cuando corresponda. Los esfuerzos del adolescente por reparar los daños.1. de interés
. con la intervención de la familia y el apoyo de los especialistas que se determinen. capacidades y aptitudes para el desarrollo personal y social del adolescente. la proporcionalidad. 2. La capacidad para cumplir la sanción. Forma de aplicación. SECCION II DEFINICIÓN DE MEDIDAS O SANCIONES
ARTICULO 241. Su duración máxima será de dos años y su cumplimiento deberá iniciarse a más tardar quince días después de haber sido ordenada. La comprobación de una conducta que viole la ley penal. asimismo. origen cultural y sus circunstancias personales. La libertad asistida es una sanción educativa. tutores o responsables sobre la conducta seguida y les indicará que deben colaborar en el respeto de las normas legales y sociales. para que en lo sucesivo. ARTICULO 240. Las sanciones señaladas deberán tener una finalidad de primordialmente educativa y aplicarse. Prestación de servicios a la comunidad. Las sanciones en ningún caso podrá n superar el plazo señalado por esta ley. exhortándolo a no volver a cometer tales hechos en el futuro. 4. 5. La prestación de servicios a la comunidad consiste en realizar tareas gratuitas. 3. en su caso. La edad del adolescente. 6. Libertad asistida. Los efectos de la sanción para a vida futura del adolescente. que consiste en otorgar la libertad del adolescente bajo la asistencia y supervisión de personal especializado. tanto para él como para terceros. La amonestación y la advertencia deberán ser claras y directas. familiares y sociales. de manera que el adolescente y los responsables de su conducta comprendan lo ilícito de los hechos cometidos. deberá advertirse a los padres. tiempo en el cual el equipo técnico responsable elaborará el plan individual de la libertad asistida del adolescente. La amonestación es la llamada
de atención que el juez dirige oralmente al adolescente haciéndole comprender la gravedad del hecho cometido y la consecuencia que ha tenido. se acoja a las normas de trato familiar y convivencia social. ARTICULO 242. racionalidad o idoneidad de ésta. sexo. Amonestación y advertencia. La comprobación de que el adolescente ha realizado o participado en la transgresión a la ley penal. ARTICULO 243.
Las tareas deberán asignarse según las aptitudes de los adolescentes. quedando solidariamente obligados los padres. Cuando dicho acto sea cometido por un adolescente de trece a catorce años de edad. los sábados. públicas o privadas. promueva el resarcimiento del daño o compense el perjuicio causado a la víctima. Ordenes de orientación y supervisión. relacionar la naturaleza de la actividad con la del bien jurídico lesionado por el adolescente. Cuando el adolescente mayor de quince años realice un acto que afecte el patrimonio económico de la víctima. ARTICULO 244. La sanción se mantendrá durante el tiempo necesario para que el s ervicio fijado se realice efectivamente o sea sustituido. Obligación de reparar el daño. pero sin perjudicar la asistencia a la escuela o la jornada normal de trabajo. cuando la víctima y el adolescente hayan dado su consentimiento. parques nacionales y otros establecimientos similares. Las órdenes de orientación y supervisión consisten en mandamientos o prohibic iones impuestas por el juez de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal para regular la conducta de los adolescentes. Los servicios a la comunidad deberán prestarse durante un período máximo de seis meses. como hospitales. a favor de la víctima. La reparación del daño excluye la indemnización civil. domingos y días feriados o en días hábiles. el juez procederá a fijar la cuantía que se considere equivalente a los daños y perjuicios ocasionados por el delito o falta. quien elaborará un plan individual para el adolescente. teniendo especial cuidado en su situación económica. El juez sólo podrá imponer esta sanción. Si ambas partes acuerdan sustituir el trabajo por una suma de dinero. el juez podrá también determinar la reparación del daño. el juez podrá determinar. qué este restituya la cosa.
. La sanción será supervisada y orientada por la persona que el juez designe. tutores o responsables. La reparación del dañ o consiste en una obligación de hacer del adolescente. así como promover y asegurar su formación. ARTICULO 245. Las tareas se cumplirán durante una jornada máxima de ocho horas semanales. con el fin de resarcir el daño causado o restituir la cosa dañada por la conducta delictiva. procurando cuando fuere posible.general en entidades de asistencia. La sanción se considerará cumplida cuando el juez determine que el daño ha sido reparado de la mejor forma posible. escuelas.
de las ocho horas. La privación de libertad tiene las siguientes modalidades: 1. En ambos casos deberá informarse periódicamente al juez de los avances del tratamiento. El tratamiento ambulatorio terapéutico consiste en someter al adolescente a un tratamiento a cargo de un profesional o centro especializado. a las dieciocho horas. o de las alteraciones en su percepción o anomalías o alteraciones psíquicas. 3. Privación de libertad domiciliaria. el juez deberá adoptar otra sanción adecuada a sus circunstancias. Privación del permiso de conducir. o alteraciones en la percepción que determinen una alteración grave de la conciencia de la realidad. El internamiento terapéutico consiste en el internamiento en un centro de atención terapéutica para que le brinden al adolescente una educación especializada o un tratamiento específico para la adicción o dependencia que padezca. Sanciones privativas de libertad. 2. Esta sanción podrá imponerse cuando el delito o falta se hubiere cometido utilizando un vehículo automotor. La sanción privativa de libertad se utilizará como último recurso y sólo cuando no sea posible aplicar otro tipo de sanción. Tratamiento ambulatorio o internamiento terapéutico. La privación del permiso de conducir consiste en privar temporalmente al adolescente de su permiso de conducir o de su derecho a obtenerlo. modificar la orden o prohibición impuesta. Privación de libertad durante el tiempo libre. La duración máxima de la sanción. El adoles cente queda obligado a asistir al lugar designado con la periodicidad requerida por los facultativos que lo atiendan. Si se incumple cualquiera de estas obligaciones. de oficio o a petición de parte. comprendido desde el sábado. Privación de libertad en centros especializados durante los fines de semana. y en el caso de internamiento terapéutico no podrá superar los cuatro meses. Esta sanción podrá imponerse por un período máximo de dos años. ARTICULO 248. ARTICULO 246. o para tratar el padecimiento de anomalías o alteraciones psíquicas. hasta el domingo. Si el adolescente rechaza el tratamiento de deshabituación.
. en el caso del tratamiento ambulatorio no podrá ser superior a los doce meses. el juez podrá. así como a seguir las pautas fijadas para el adecuado tratamiento de la adicción que padezca.Las órdenes o prohibiciones durarán un período máximo de dos años y su cumplimiento deberá iniciarse a más tardar un mes después de ordenadas. ARTICULO 247.
durante el tiempo libre de que disponga el adolescente en el transcurso de la semana. con su familia. consiste en la privación de libertad del adolescente en su casa de habitación. La sanción de privación de libertad durará un período máximo de seis años para adolescentes entre los quince y los dieciocho años. Se considera tiempo libre aquel durante el cual el adolescente no debe cumplir con su horario de trabajo ni asistir a un centro educativo. La privación de libertad domiciliaria. ARTICULO 252. La duración de este internamiento no podrá exceder de ocho meses. Privación de libertad domiciliaria. La privación de libertad durante los fines de semana debe cumpli rse en un centro especializado. Cuando se trate de delitos dolosos sancionados en el Código Penal o leyes especiales.
. cuya duración no será mayor de un año. Privación de libertad durante el tiempo libre. ARTICULO 251. Puede ser aplicada sólo en los siguientes casos : 1. La duración máxima de esta sanción será de ocho meses. para mayores de edad con pena de prisión superior a seis años. Privación de libertad durante los fines de semana. la libertad sexual. Privación de libertad en centro especializado de cumplimiento en régimen abierto. semiabierto o cerrado. ARTICULO 249. por razones de inconveniencia o imposibilidad. desde el sábado a las ocho horas hasta el domingo a las dieciocho horas. La privación de libertad domiciliaria no debe afectar el cumplimiento del trabajo ni la asistencia a su centro educativo. L a aprobación de libertad durante el tiempo libre debe cumplirse en un centro especializado. 2. podrá ordenarse la privación de libertad en una vivienda o ente privado. se practicará en la casa de cualquier familiar. deberá contarse con su consentimiento. Cuando no se cuente con ningún familiar . Un trabajador social del Juzgado de Control de Ejecución de Sanciones supervisará el cumplimiento de esta sanción. que se ocupe de cuidar al adolescente.4. robo agravado y tráfico de estupefacientes. Cuando se trate de una conducta realizada mediante grave amenaza o violencia hacia las personas y la propiedad y se trate de un delito contra la vida. Privación de libertad en centro especializado de cumplimiento. De no poder cumplirse en su casa de habitación. y de dos años para adolescentes con edades entre los trece y los quince años. la libertad individual. Durante ese período se programarán actividades individuales para promover el proceso de responsabilización del adolescente. ARTICULO 250. La sanción de privación de libertad en centro especializado de cumplimiento es de carácter excepcional. En este último caso.
Régimen abierto. familiares. consiste en que el adolescente tendrá como residencia habitual el centro especial de cumplimiento. Si durante el cumplimiento de la suspensión condici onal. 3. Los esfuerzos del adolescente por reparar el daño causado. por un período igual al doble de la sanción impuesta.
.La sanción de privación de libertad nunca podrá aplicarse cuando no proceda para un adulto.
independientemente un proyecto de vida alternativo. el adolescente comete un nuevo hecho que constituya violación a la ley penal. sociales y educativas del adolescente. el ju ez deberá considerar el período de detención provisional al que fue sometido el adolescente. 5. La conveniencia para el desa rrollo educativo o laboral del adolescente. El hecho de que el adolescente haya podido constituir. tomando en cuenta las circunstancias personales. laborales y de descanso se llevarán a cabo fuera del centro. estableciéndose en su plan individual y proyecto educativo que todas sus actividades socio educativas se llevarán a cabo fuera del centro. 2. Régimen cerrado. Regímenes de privación de libertad en centro especial de cumplimiento. ARTICULO 254. según el Código Penal. consiste en que el adolescente residirá en el centro estableciéndose en su plan individual y proyecto educativo que todas sus actividades socio-educativas serán desarrolladas centro del propio centro. se le revocará la suspensión condicional y cumplirá con la sanción impuesta. La falta de gravedad de los hechos cometidos. 3. La privación de libertad del adolescente se llevará a cabo de acuerdo al régimen que el juez señale. educativas. El juez podrá ordenar la suspensión condicional de las sanciones privativas de libertad. Al aplicar una sanción de privación de libertad. Régimen semi-abierto consiste en que el adolescente tendrá como residencia habitual el centro especial de cumplimiento. ARTICULO 253. La privación de libertad en centro especial de cumplimiento se podrá llevar a cabo en alguno de los siguientes regímenes: 1. en los se rvicios del entorno. La aplicación de los regímenes de privación de libertad puede tener un carácter progresivo. estableciéndose en su plan individual y proyecto educativo que algunas de sus actividades formativas. Suspensión condicional de la sanción de privación de libertad. tomando en cuenta los supuestos siguientes: 1. 2. 4. La situación familiar y social en que se desenvuelve.
de ser posible. El plan deberá ser elaborado para toda sanción impuesta en un plazo no mayor de quince (15) días. 2. quienes también deberán suscribirlo. el plan será elaborado por el equipo técnico o profesional resp onsable del programa o unidad responsable de la ejecución de cada sanción. Plan individual y proyecto educativo para el cumplimiento de la sanción y su ejecución. Satisfacer las necesidades básicas de la persona sancionada. su permanente desarrollo personal y la reinserción en su familia y la sociedad. durante su ejecución se promoverá como mínimo: 1. velar por el cumplimiento del plan y de que éste sea el resultado de la correcta interpretación de la sentencia. con el de sus padres. económicos y educativos del adolescente. en la elaboración y ejecución de su plan individual y proyecto educativo de cumplimiento. cuando sea posible y conveniente. El juez
. familiares.SECCION III EJECUCION Y CONTROL DE SANCIONES ARTICULO 255. así como el desarrollo de sus capacidades y el sentido de su responsabilidad. Es deber del juez que dictó la sentencia. Fomentar la participación del adolescente sancionado. En su elaboración se deberá tener en cuenta los aspectos personales. El plan se elaborará con la participación y compromiso del adolescente y. Objetivo de la ejecución. contados a partir de que la sentencia esté firme. 6. así como los principios rectores de esta ley y los objetivos que para el caso concreto el juez señale. Fomentar. sometido a algún tipo de sanción. Promover contactos directos e indirectos entre el adolescente y la comunidad local y sociedad en general. culturales. Minimizar los efectos negativos que la ejecución de la sanción pudieran provocar en la vida futura del adolescente. La ejecución de las sanciones se realizará mediante un plan individual de ejecución para cada adolescente sancionado. La ejecución de las sanciones
deberá fijar y fomentar las acciones sociales necesarias que le permitan al adolescente. Reforzar su sentido de dignidad y autoestima. necesario y útil. Para la consecución del objetivo de la sanción. 4. tutores. El plan contendrá el proyecto educativo del adolescente y en el mismo se hará constar una descripción clara de los objetivos que se persiguen alcanzar y pasos a seguir. 3. ARTICULO 256. responsables o familiares. los vínculos familiares del adolescente. 7. 5. Posibilitar su desarrollo personal.
entre otras. quienes estarán obligados a rendir informes periódicos sobre el cumplimiento de las mismas. el juez deberá consultar a su equipo técnico y tiene un plazo no mayor de tres (3) días para resolver. Autoridad competente en reinserción y resocialización. Funcionarios de los centros especializados. en igualdad de condiciones a las mujeres. lo hará saber al equipo técnico o profesional responsable de la ejecución. ARTICULO 259. si el juez considera necesario hacer alguna modificación al mismo. Organizar y administrar los programas que sean necesarios para el cumplimiento de las sanciones establecidas en esta ley. El juzgado de Control de Ejecución de Sanciones será el encargado de controlar la ejecución de las sanciones impuestas al adolescente. Tendrá competenci a para resolver las cuestiones o los incidentes que se susciten durante la ejecución y para controlar el cumplimiento de los objetivos fijados por esta ley.deberá aprobar el plan y ordenará su ejecución. por parte de los funcionarios. ARTICULO 257. En los centros especializados. En materia de responsabilidad penal de la adolescencia tendrá. antes del inicio de su ejecución. Competencia. La Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia de la República es la autoridad competente y responsable de llevar a cabo todas las acciones relativas al cumplimiento de las sanciones impuestas a los adolescentes y de las medidas de protección. Brindar servicios de atención terapéutica y orientación psicosocial a los adolescentes que se encuentren cumpliendo una sanción o medida cautelar. en sus distintos regímenes. Para el trabajo en los centros especializados de mujeres se preferirá. así como a sus familiares o responsables. la portación y el uso de armas de fuego. Organizar y administrar los centros especiales de custodia y de cumplimiento de privación de libertad. así
. 4. las siguientes funciones: 1. deberá reglamentarse y restringirse sólo a casos excepcionales y de necesidad. 2. Para verificar o controlar la ejecución de sanciones podrá delegarse a las juntas municipales u organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que desarrollan programas en el municipio. Para la aprobación del plan. Informar periódicamente al juez sobre el avance del proceso de reinserción y resocialización del adolescente. ARTICULO 258. 3. Los funcionari os de los centros especializados serán seleccionados de acuerdo con sus aptitudes y capacidades idóneas para el trabajo con adolescentes.
bajo la corresponsabilidad del Secretario de Bienestar Social y el direct or de cada centro. psiquiatría y derecho. asociaciones y organizaciones privadas. 2. 4. Derecho a la vida. Durante la ejecución de las sanciones. públicas y no gubernamentales. psicología. Garantizar que el personal encargado de la ejecución de las sanciones y en contacto directo con los adolescentes. la dignidad y la integridad física y moral. 2. salud. en concertación con la sociedad civil y participación activa de las comunidades. si éste reúne los requisitos adecuados para el desarrollo del adolescente. educativos y sociales. 3. La forma y los medios de comunicación hacia exterior del centro. 5. en especial la relativa a las sanciones disciplinarias que puedan aplicársele. los derechos siguientes: 1. Se promoverá su formación y capacitación continua. 5. como mínimo. preferiblemente. Derechos del adolescente durante la ejecución. 4.
. ARTICULO 260. desde el inicio de la ejecución de la sanción. Derecho a permanecer. los permisos de salida y el régimen de visitas. Derecho a la igualdad ante la ley y a no ser discriminado. 5. organizar y crear. sobre: 1. el adolescente tendrá. trabajo social. 3. con formación especializada en derechos humanos de la niñez y adolescencia. Promover. Derecho a recibir los servicios de salud. Los reglamentos internos de comportamiento y vida en el centro. el cual estará integrado por especialistas profesionales de los campos de educación. programas y unidades de apoyo para la reinserción y resocialización de los adolescentes en conflicto con la ley penal.como velar por el cumplimiento de sus reglamentos. Derecho a recibir información. sea competente y suficiente. en su medio familiar. El contenido del plan individual de ejecución para reinsertarlo en la sociedad. Derecho a presentar peticiones ante cualquier autoridad y a que se le garantice respuesta. adecuados a su edad y condiciones y a que se los proporcionen personas con la formación profesional requerida. Sus derechos en relación con los funcionarios responsables del centro especializado.
ni a ser sometido al régimen de aislamiento ni a la imposición de penas corporales. Derecho a que se le ubique en un lugar apto para el cumplimiento del plan de ejecución individual y a que no se traslade arbitrariamente. la revisen y la fiscalicen. en cualquier caso. dentro de estos centros. ARTICULO 261. Se ubicará a los adolescentes con edades comprendidas entre los quince (15) y los di eciocho (18) años. donde se interne al adolescente. Por ningún motivo será trasladado a un centro penal de adultos. Informe del director del centro. 9. igualmente. Los demás derechos. Derecho a que se le mantenga. las separaciones necesarias según la edad. 8. para que. se separaran los que se encuentren en internamiento provisional y los de internamiento definitivo. En los centros no se admitirán adolescentes sin orden previa y escrita de la autoridad competente. Continuación del internamiento de los mayores de edad. esta sanción se comunicará al juez de Control de Ejecución de Sanciones y al procurador de los Derechos Humanos. con recomendaciones para el cumplimiento de los objetivos de esta ley. en lugar diferente del destinado a los adolescentes con edades comprendidas entre los trece (13) y los quince (15) años. El director del Centro especializado de internamiento. ARTICULO 262. Derecho a no ser incomunicado en ningún caso. de ser necesario. lo cual se hará de forma progresiva según los adelantos de éste. separado de los delincuentes condenados por la legislación penal común. Además indicará las posibilidades de que el adolescente sea sujeto a un régimen distinto. deberá ser ubicado separadamente de los adolescentes o ser trasladado a un centro especial para este fin. especialmente los establecidos para los adultos y que sean aplicables a los adolescentes. a partir de su ingreso enviará al Juez de Control de Ejecución de Sanciones. Deberán existir. 7. Si el adolescente privado de libertad cumple dieciocho (18) años de edad durante su internamiento. un informe bimensual sobre la situación del sancionado y el desarrollo del plan de ejecución individual. Cuando la incomunicación o el aislamiento deben ser aplicados para evitar actos de violencia contra el adolescente o terceros.6. los infractores primarios y los reincidentes.
La Corte Suprema de Justicia deberá realizar los ajustes presupuestarios y técnicos. deberán ser creadas en un plazo no mayor de un (1) año. se incorporen las partidas necesarias para financiar la creación y establecimiento de las instituciones que contempla esta ley. Vigencia. para que sancione al director. deberá ser preparado para la salida. la Procuraduría General de la Nación. El Ministerio Público. a que se refiere esta Ley. ARTICULO 5. dentro de los marcos de protección integral que establece esta ley. ARTICULO 3. ARTICULO 2. La Secretaría de Bienestar Social velará porque en el proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Estado. Al entrar en vigencia esta ley. SECCION IV
DISPOSICIONES TRANSITORIAS ARTICULO 1. ARTICULO 6.El incumplimiento de la obligación de enviar el referido informe será comunicado por el juez al jefe administrativo correspondiente. ARTICULO 265. deberán adecuar sus dependencias
. Egreso del adolescente. ARTICULO 264. encargadas del
tratamiento para la desintoxicación de niños. a fin de implementar los tribunales designados en esta ley. el Ministerio de Trabajo y Previsión Social y la Oficina del Procurador de los Derechos Humanos. ARTICULO 263 . y el Decreto Número 78 -96 del Congreso de la República y sus reformas. Se deroga el Código de Menores. con la asistencia de especialistas en trabajo social. Las instituciones públicas especializadas. psicología y psiquiatría del centro. a todas las instituciones que brinden atención directa a los niños. si es posible. El Organismo Ejecutivo deberá reglamentar dentro del plazo de noventa días. Derogatorias. los procedimientos judiciales previstos en ella deberán aplicarse a todos los procesos pendientes. Decreto Número 78-79 del Congreso de la República. El presente Decreto entrará en vigencia al día siguiente de su publicación en el diario oficial. excepto a los que se encuentren listos para dictar resolución f inal. con la colaboración de los padres o familia res. después de la entrada en vigor de esta ley. niñas y adolescentes con problemas de adicción a drogas. asimismo. los cuales seguirán tramitándose de conformidad con la legislación anterior. Cuando el adolescente esté próximo a egresar del centro. ARTICULO 4. la Policía Nacional Civil. niñas y adolescentes.
en el sentido que se refiere a la niñez y adolescencia. ARTICULO 8. ARTICULO 7. deberán ser entendidas ésta. Los procesos en que se haya dictado una resolución final y esté pendiente de cumplir una sanción. el Menor y la Familia del Congreso de la República. ARTICULO 12. a efecto de que la terminología utilizada esté acorde al presente código.correspondientes o crearlas de acuerdo a los principios y disposiciones contenidas en esta ley. La Comisión Nacional de la Niñez y Adolescencia. en cuyo texto se utilice la palabra menor. control y eficacia de sus atribuciones. promoción y desarrollo integral de la niñez y adolescencia. ARTICULO 11. ARTICULO 14. a través de la unidad respectiva. El Servicio Público de Defensa Penal deberá fortalecer la unidad específica para defensa de los adolescentes en conflicto con la ley penal. Para la ejecución. relativas a los menores de edad.
. se trasladará al Juzgado de Control de Ejecución de Sanciones. deberá crear y facilitar el apoyo logístico necesario para el funcionamiento de los tribunales especializados que crea esta ley. dentro de un plazo de cuatro meses contados a partir de la vigencia de la presente ley. los consejos comunitarios de desarrollo velarán por la protección. A nivel municipal. Asimismo. convocará a todas las organizaciones sociales para la conformación de la Comisión Nacional. ARTICULO 15. así como las comisiones a nivel municipal. de conformidad con lo que preceptúa esta ley. la Comisión Nacional de la Niñez y la Adolescencia deberán presentar su propuesta de reglamento interno a la Presidencia de la república para su promulgación dentro de los primeros seis meses de su conformación. dentro de un plazo de tres meses contados a partir de la vigencia de esta ley. Todas aquellas disposiciones legales y/o reglamentarias. deberán estar integradas d entro de los seis meses siguientes de la entrada en vigencia de esta ley. para el cumplimiento de lo dispuesto por esta ley. ARTICULO 10. La Presidencia del Organismo Judicial. La Comisión de la Mujer. ARTICULO 13. las corporaciones municipales convocarán a las organizaciones sociales de su municipio para la conformación de las comisiones municipales. Los procesos sobre conductas que violen la ley penal pendientes de dictar resolución final. serán trasladados al Tribunal de Primera instancia de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal des ignado por la Corte Suprema de Justicia para el control de la investigación y el Ministerio Público para continuar la misma. ARTICULO 9.
9. EN LA CIUDAD DE GUATEMALA. ARTICULO 17. Todas las instituciones involucradas en la aplicación de esta ley deberán implementar procesos periódicos de capacitación dirigidos a su personal con relación al contenido de los principios y procedimientos de esta ley. Salarios equitativos. el reglamento específico del presente Decreto. Capacitación técnica en horarios adecuados. 4. los que deberán iniciar inmediatamente a la vigencia de esta ley. en atención al interés superior del adolescente. Jornadas de trabajo de adolescente de catorce años o más. 6. 2. 8. 5. REMITASE AL ORGANISMO EJECUTIVO PARA SU SANCIÓN. La aplicación y cumplimiento de dicho reglamento estará a cargo de la Inspección General de Trabajo. norm as protectoras especialmente por: 1. Trabajo nocturno y extraordinario. Régimen de seguridad social. deberá emitir en un plazo no mayor de noventa días a partir de la vigencia de esta ley. EL DIA CUATRO DEL MES DE JUNIO DEL AÑO DOS MIL TRES. El Presidente de la República. siempre atendiendo el principio de qu e lo contenido en estos instrumentos legales son garantías sociales mínimas. Registro y acreditación de adolescent es del sector informal. Descansos y vacaciones. El Reglamento contendrá. Trabajo de aprendizaje. 3. en ejercicio de su facultad
constitucional. PROMULGACIÓN Y PUBLICACIÓN.
. Trabajo en lugares insalubres o peligrosos.
EMITIDO EN EL PALACIO DEL ORGANISMO LEGISLATIVO.ARTICULO 16. 7.
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 artículo 253
 artículo 112
 artículo 115
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