CELEX: 51993PC0132
Language: el
Date: 1993-03-30
Title: Τροποποιημένη πρόταση αποφάσης του Συμβουλίου για την έγκριση της δεύτερης φάσης του διευρωπαϊκού προγράμματος συνεργασίας στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (TEMPUS II)

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ
                                             K0MC93) 132 τελικό
                                             Βρυξέλλες, 30 Μαρτίου 1993
                        Τροποποιημένη πρόταση
                       ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ
  για την έγκριση της δεύτερης φάσης του διευρωπαϊκού προγράμματος
        συνεργασίας στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
                              (TEMPUS Ι Ι)
                    (υποβληθείσα από την Επιτροπή
      σύμφωνα με το άρθρο 149, παράγραφος 3 της συνθήκης ΕΟΚ)
 ---pagebreak---                                    - 1-
                            Α1ΤΙ0Λ0ΠΚΗ ΕΚΘΕΣΗ
1. Στις 9 Μαρτίου 1993 το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ενέκρινε την πρόταση
   απόφασης του Συμβουλίου που είχε υποβάλει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή για την
   έγκριση της δεύτερης φάσης του διευρωπαϊκού προγράμματος συνεργασίας στον
   τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (TEMPUS II, 1994 - 1998) με ορισμένες
   τροπολογίες.                                      +
2. Με βάση τη γνώμη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, η Επιτροπή έκανε δεκτές,
   κατά τη σύνοδο ολομέλειας του Κοινοβουλίου, έξι τροπολογίες, οι οποίες
   ενσωματώθηκαν στην αναθεωρημένη πρόταση της Επιτροπής.
3. Η Επιτροπή σέβεται την επιθυμία του Κοινοβουλίου ως προς το ότι το TEMPUS
   II δεν θα πρέπει μόνο να συμβάλει σημαντικά στην ανάπτυξη μιας οικονομίας
   αγοράς στις χώρες της κεντρικής και ανατολικής Ευρώπης αλλά θα πρέπει
   επίσης να δώσει ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη μιας δημοκρατικής
   κοινωνίας στις χώρες αυτές. Η Επιτροπή συμφώνησε ως προς το ότι πρέπει να
   δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στη δημοκρατική αγωγή κατά την ανάπτυξη των
   αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών. Επιπλέον, η Επιτροπή συμφώνησε ότι η
   διαρθρωτική ανάπτυξη στα πλαίσια του προγράμματος πρέπει να επικεντρωθεί
   στην ανάπτυξη εσωτερικών δημοκρατικών και διοικητικών δομών στα ιδρύματα
   τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ως σημαντική συμβολή στην ανάπτυξη μιας
   δημοκρατικής κοινωνίας στις χώρες της κεντρικής και ανατολικής Ευρώπης
   καθώς και στη διαδικασία κοινωνικής μεταρρύθμισης γενικά. Τα θέματα αυτά
   ελήφθησαν υπόψη από την Επιτροπή στο αναθεωρημένο κείμενο της 2ης και της
   12ης αιτιολογικής σκέψης και στο άρθρο 2.
4. Η Επιτροπή συμφώνησε ότι πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στις θετικές
   συνέπειες του προγράμματος TEMPUS στην προώθηση των πολιτιστικών
   ανταλλαγών μεταξύ των επιλέξιμων χωρών και της Ευρωπαϊκής Κοινότητας
   καθώς και στην προώθηση της κοινωνικής και κοινωνικοοικονομικής συνοχής.
   Η Επιτροπή, κατά συνέπεια, έκανε δεκτές τις αντίστοιχες τροπολογίες του
   Κοινοβουλίου για τις (νέες) αιτιολογικές σκέψεις 5 και 13 ούτως ώστε να
   δοθεί μεγαλύτερη έμφαση σε αυτές τις σημαντικές πλευρές του προγράμματος.
5. Η Επιτροπή συμφώνησε ότι, για λόγους αποδοτικότητας των ôcnxavdw, τα Κοινά
   Ευρωπαϊκά Σχέδια θα πρέπει κατά προτίμηση να συνδεθούν με τα υφιστάμενα
   δίκτυα που χρηματοδοτούνται στα πλαίσια των προγραμμάτων ERASMUS, COMETT
   και LINGUA και, ως εκ τούτου, αποδέχθηκε την τροπολογία του Κοινοβουλίου
   επί του παραρτήματος της απόφασης του Συμβουλίου (Παράρτημα/Κοινά
   Ευρωπαϊκά Σχέδια, παράγραφος 1, τρίτο εδάφιο). Εντούτοις, η Επιτροπή
   θεωρεί επίσης ότι από τη σύνδεση αυτή θα προκύψουν και άλλα ωφέλη εκτός
   από την αποδοτικότητα των δαπανών.
6. Η Επιτροπή αποδέχθηκε την ουσία των δύο τροπολογιών του Ευρωπαϊκού
   Κοινοβουλίου που αφορούν τους στόχους του TEMPUS II και το διάλογο με τις
   επιλέξιμες χώρες σχετικά με τις εθνικές στρατηγικές και προτεραιότητες.
   Προκειμένου να ληφθούν υπόψη οι ανησυχίες που εξέφρασε το Κοινοβούλιο
   σχετικά με αυτό το θέμα, η Επιτροπή προτείνει να τροποποιηθεί το άρθρο 4
   που αφορά τους στόχους του TEMPUS II και να εισαχθεί ένα νέο άρθρο 4 α)
   που θα αφορά το διάλογο με τις επιλέξιμες χώρες:
 ---pagebreak---                                     -3-
   Το αναθεωρημένο άρθρο 4 εκφράζει τώρα σαφέστερα το στόχο του TEMPUS ι ι. Η
   Επιτροπή συμφωνεί με την άποψη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου ότι το TEMPUS
   Μ θα πρέπει να βοηθήσει την καθιέρωση μιας δημοκρατικής κοινωνίας και να
   συμβάλει στη διαδικασία οικονομικής, κοινωνικής, κοινωνικοοικονομικής,
   δημοκρατικής και διοικητικής μεταρρύθμισης στις χώρες αυτές, κυρίως μέσω
   της υποστήριξης της διαρθρωτικής μεταρρύθμισης των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας
   εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών.
   Η Επιτροπή συμφωνεί επίσης με το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ότι είναι
   απαραίτητο να υπάρχει συνεχής διάλογος με τις επιλέξιμες χώρες για τη
   διαμόρφωση νέων στρατηγικών και τον καθορισμό εθνικών προτεραιοτήτων,
   ούτως ώστε να αυξηθεί κατά το μέγιστο ο αντίκτυπος του TEMPUS II στην
   οικονομική, κοινωνικοοικονομική και δημοκρατική τους μεταρρύθμιση. Το νέο
   άρθρο 4 α) ενσωματώνει την ουσία της πρότασης του Κοινοβουλίου για
   καθορισμό εθνικών προτεραιοτήτων και στρατηγικών βάσει διαβουλεύσεων
   μεταξύ της Επιτροπής και των οικείων αρχών στις επιλέξιμες χώρες.
7. Το αναθεωρημένο άρθρο 4 δεν περιλαμβάνει πλέον τις ανταλλαγές νέων,
   δεδομένου ότι η Επιτροπή θεωρεί ότι οι δραστηριότητες αυτές δεν
   ανταποκρίνονται στους γενικούς στόχους του TEMPUS II. Εντούτοις, η
   Επιτροπή προτείνει να συνεχισθούν οι ανταλλαγές νέων ως ένα πολύ μικρό
   τμήμα του TEMPUS, με βάση την αναφορά που γίνεται στο παράρτημα της
   απόφασης του Συμβουλίου στις "ατομικές ενισχύσεις κσι συμπληρωματικές
   δράσεις", ελλείψει ενός καταλληλότερου πλαισίου για δραστηριότητες αυτού
   του είδους μεταξύ της Κοινότητας και της κεντρικής και ανατολικής
   Ευρώπης.
 ---pagebreak---                                                Τροποποιημένη πρόταση
                                               ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ
                γ ι α την έ γ κ ρ ι σ η τ η ς δ ε ύ τ ε ρ η ς φάσης τ ο υ δ ι ε υ ρ ω π α ϊ κ ο ύ προγράμματος
                           συνεργασίας στον τομέα τ η ς τ ρ ι τ ο β ά θ μ ι α ς εκπαίδευσης
                                                           (TEMPUS I I)
                                                    C0M(92) 407 τελικό
ΑΡΪΙΚό KSÎUSVQ                                                        Τοοποποιηυένο              KSCUEVO
Ποώτη αιτιολογική σκέωη                                               Ποώτη αιτιολογική σκέωη
Αμετάβλητη                                                            Αμετάβλητη
Δεύτεοη αιτιολογική σκέωη                                             Δ ε ύ τ ε ο η α ι τ ι ο λ ο γ ι κ ή σκέωη
ότι η cpnccpla που αποκτήθηκε από τη                                   ότι η εμπειρία που αποκτήθηκε από τη
διαχείριση του προγράμματος PHARE                                      διαχείριση του προγράμματος PHARE
οχετικά με τη βοήθεια στην Κεντρική                                    σχετικά με τη βοήθεια στην Κεντρική
και Ανατολική Ευρώπη δείχνει την                                       και Ανατολική Ευρώπη δείχνει την
ανάγκη    να προσαρμοστούν       και να                               ανάγκη     να προσαρμοστούν          και να
διαφοροποιηθούν περαιτέρω οι μορφές                                    διαφοροποιηθούν περαιτέρω οι μορφές
ενίσχυσης, σύμφωνα με τις εθνικές                                      ενίσχυσης, σύμφωνα με τις εθνικές
ανάγκες     και     προτεραιότητες   για                              ανάγκες      και    προτεραιότητες       για
διαοθοωτικέε μεταρρυθμίσεις, και να                                    μεταρρυθμίσεις           των      σχετικών
υιοθετηθεί,' όπου είναι δυνατό, μία                                   συστηιιάτων τοιτοΒάθυιας εκπαίδευσης
πολυετής προσέγγιση όσον αφορά τον                                     καθώο και της 6ounc (και της νουικής
προγραμματισμό της ενίσχυσης·                                          θέσηε) των ιδουυάτων τριτοΒάθυιας
                                                                       εκπαίδευσης και να υιοθετηθεί, όπου
                                                                       είναι δυνατό, μία πολυετής προσέγγιση
                                                                      όσον αφορά τον προγραμματισμό της
                                                                       ενίσχυσης·
Τοίτη και τέταοτη αιτιολογική σκέωη                                   Τ ο ί τ η κ α ι τ έ τ α ο τ η α ι τ ι ο λ ο γ ι κ ή σκέωη
Αμετάβλητες                                                           Αμετάβλητες
Πέυπτη α ι τ ι ο λ ο γ ι κ ή σκέωη                                     Πέμτπη Αιτιολογική σκέψη
ότι η συνεργασία στον τομέα της                                        ότι    η συνεργασία στον τομέα της
 τριτοβάθμιας εκπαίδευσης συυΒάλλει                                    τριτοβάθμιας εκπαίδευσης            ενισχύει
στη oùowiEn τον οικονουικών KQI                                        και Βαθαίνει ολόκληρο το πλένυα των
 πολιτιστικών     σχέσεων    μεταΕύ τον                                σχέσεων μεταΕύ των διαφόρων λαών της
 διαφόρων λαών της Ευρώπης.                                             Ευρώπης,    αναδεικνύει        τις   κοινέο
                                                                        πολιτιστικέΓ    αΕίεο.      επιτρέπει τη
                                                                        νάνιun      ανταλλαγή         ιδεών     και
                                                                        6<-eVHO\uvçy        *tç      πολυεθνικέε
                                                                        δοαστηοιότητεε      στργ     επιστημφννκρ,
                                                                        πολιτιστικό.      κοινονικό-οικονοιιικό.
                                                                        καλλιτεχνικό κ α ι ευποοικό τουέα.
Α ι τ ι ο λ ο γ ί α ο κ έ ω ε ι ο 6 é<i>c 11                           Αι τ ιόλον ιKéc σκέψεις 6 έως 11
Αμετάβλητες                                                            Αμετάβλητες
 ---pagebreak---                                                               ~6~
Αρχικό κείμενο                                                    Τοοποποιηυένο κείυενο
Δωδέκατη αιτιολογική σκέωη                                        Δωδέκατη αιτιολογική σκέψη
ό τ ι ο ι Υπουργοί               Π α ι δ ε ί α ς ορισμένων        ό τ ι ο ι Υπουργοί             Π α ι δ ε ί α ς ορισμένων
Δ η μ ο κ ρ α τ ι ώ ν                  ϊ ης          πρώην        Δ η μ ο κ ρ α τ ι ώ ν                τ η ς        πρώην
Σ ο β ι ε τ ι κ ή ς Ένωσης έ χ ο υ ν ε κ φ ρ ά σ ε ι τ η ν         ΣοβιετικήςΈνωσης έχουν εκφράσει τ η ν
ε π ι θ υ μ ί α ν α σ υ μ μ ε τ ά σ χ ο υ ν σ τ ο TEMPUS           ε π ι θ υ μ ί α να σ υ μ μ ε τ ά σ χ ο υ ν σ τ ο TEMPUS
 που α π ο τ ε λ ε ί κ α τ ά λ λ η λ ο μέσο γ ι α τ η ν            που α π ο τ ε λ ε ί κ α τ ά λ λ η λ ο μέσο γ ι α τ η ν
αναμόρφωση             των ο ι κ ε ί ω ν        συστημάτων,       αναμόρφωση             των ο ι κ ε ί ω ν       συστημάτων
τ ρ ι τ ο β ά θ μ ι α ς εκπαίδευσης στο πλαίσιο                   τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο
tnc        οικονουικής            υεταρουθυιοηα          και       κοινωνικών                    ιιεταρρυθιιίσεων
ανάκαυψης κ α ι ό τ ι κ α τ ά τ α τ ρ ί α πρώτα                   συυπεοιλαιιΒανοιιένον                      αφενός     της
 χρόνια          εφαρμογής τ ο υ προγράμματος                      εξυγίανσης            κ α ι τ η ς ανάκαιιψηο τ η ς
TEMPUS               αποκτήθηκαν                κατάλληλες        οικονοϋίας κ α ι αφετέρου δηυοκοατικών.
 εμπειρίες            και έγιναν             κατανοητά χα          διοικητικών            ιιεταρρυθμίσεων κ α ι ό τ ι
 προβλήματα                  αναμόρφωσης                της        κ α τ ά τ α τ ρ ί α πρώτα χ ρ ό ν ι α εφαρμογής
τ ρ ι τ ο β ά θ μ ι α ς ε κ π α ί δ ε υ σ η ς που αφορούν          τ ο υ προγράμματος TEMPUS αποκτήθηκαν
άμεσα           τις     Δημοκρατίες             τ η ς πρώην        κατάλληλες             εμπειρίες            και    έγιναν
 Σ ο β ι ε τ ι κ ή ς Ένωσης.                                       κ α τ α ν ο η τ ά τ α προβλήματα αναμόρφωσης
                                                                  της         τριτοβάθμιας            εκπαίδευσης        που
                                                                  αφορούν ά μ ε σ α τ ι ς              Δημοκρατίες τ η ς
                                                                   πρώην Σ ο β ι ε τ ι κ ή ς Έ ν ω σ η ς .
Δέκατη τ ο ί τ η α ι τ ι ο λ ο γ ι κ ή σκέωη                      Δέκατη τοίτη αιτιολογική σκέωη
Αμετάβλητη                                                        Αμετάβλητη
Α ι τ ι ο λ ο γ ι κ ή σκέωη 13α ( ν έ α )                         Αιτιολογική σκέωη 13α (νέα)
                                                                  ό τ ι τ ο ποόγοαυιια TEMPUS I I υπορεί να
                                                                   θ ε ω ρ η θ ε ί ως ποόνοαιιυα που προωθεί τ η ν
                                                                   κοινωνική            και    κοινωνικο-οικονουική
                                                                  συνοχή υ ε τ α Ε ύ τ η σ Κ ο ι ν ό τ η τ α € κ α ι τ ο ν
                                                                   χωρών τ η ο Κ ε ν τ ο ι κ ι ^ κ α ι Α ν α τ ο λ ι κ ή ε
                                                                   Ευρώπης κ α ι που επουένως π ρ ο β ά λ λ ε ι
                                                                  τ η ν Ευοώπη oc κ ο ι ν ό τ η τ α αΕιών
Δέκατη τ έ τ α ο τ η α ι τ ι όλον ι κή σκέωη                      Δέκατη τ έ τ α ο τ η α ι τ ι ο λ ο γ ι κ ή σκέωη
Αμετάβλητη                                                        Αμετάβλητη
ΆρθΡΟ Τ                                                           ΆΡ9ΡΡ 1
Αμετάβλητο                                                        Αμετάβλητο
ΆΡ9ΡΟ Ζ                                                           APflPQ 2
  To TEMPUS II αφορά τις χώρες της                                 Το TEMPUS I I αφορά τ ι ς χώρες τ η ς
  Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης τις                             Κ ε ν τ ρ ι κ ή ς κ α ι Α ν α τ ο λ ι κ ή ς Ευρώπης τ ι ς
  οποίες            το    Συμβούλιο             ορίζει     ως      οποίες            το     Συμβούλιο           ορίζει     ως
  επιλέξιμες για οικονομική ενίσχυση                               επιλέξιμες            για οικονομική             ενίσχυση
  στον κανονισμό (ΕΟΚ) αριθ. 3906/89                               στον κ α ν ο ν ι σ μ ό      (ΕΟΚ) α ρ ι θ .       3906/89
  και         τις      Δημοκρατίες              της    πρώην       και         τις       Δημοκρατίες            της    πρώην
  Σοβιετικής            Ένωσης,            όπως ορίζεται           Σοβιετικής             Ένωσης,          όπως ο ρ ί ζ ε τ α ι
  στον         κανονισμό          ΕΟΚ       EURATOM αριθ.          στον         κανονισμό       ΕΟΚ EURATOM            αριθ.
  2157/91. Οι χώρες αυτές αποκαλούνται                             2 1 5 7 / 9 1 . Ο ι χώρες α υ τ έ ς α π ο κ α λ ο ύ ν τ α ι
  στο         εΕής      "επιλέξιμες             χώρες".     Η      στο         εξής       "επιλέξιμες           χώρες".      Η
  συμμετοχή θα αποφασίζεται από τις                                σ υ μ μ ε τ ο χ ή θα α π ο φ α σ ί ζ ε τ α ι από τ ι ς
  εθνικές αρχές, με τη σύμφωνη γνώμη                               ε θ ν ι κ έ ς α ρ χ έ ς , μ ε τ η σύμφωνη γνώμη
  της        Επιτροπής,            στο        πλαίσιο     του      της        Επιτροπής,          στο         πλαίσιο    του
  εθνικού"              προγραμματισμού                  της       εθνικού               προγραμματισμού                της
  κοινοτικής ενίσχυσης για οικονομικές                             κ ο ι ν ο τ ι κ ή ς ενίσχυσης γ ι α ο ι κ ο ν ο μ ι κ έ ς
  μεταρρύθμισεις                                                   και κοινωνικές μεταρρυθμίσεις.
ΆΟΘΡΟ 3                                                            Αοθοο 3
Αμετάβλητο                                                         Αμετάβλητο
 ---pagebreak---                                                        -Q>-
 AOYIKO           κείυενο                                    Τοοποποιηυένο κ ε ί υ ε ν ο
ΆΡΘΡΟ 4                                                      Άοθοο 4
 Στο πλαίσιο των μεταρρυθμίσεων που έχουν                    To TEMPUS II αηοσκοηεί νο προωθήσει, υς μέρος ιυν γενικότερων οκοηύν και
 αναληφθεί στον oucovouuco και κοινωνικό τομέα, οι
                                                             κατευθυντηρίων γραμμών τον ηρογραμμάτυν PHARE και TACIS οτα πλαίσια της
 στόχοι του προγράμματος Tcmpus Π είναι οι
 ακόλουθοι:                                                  οικονομικής και κοινωνικής μεταρρύθμισης, την ανάπτυξη των ουοτημάτων τριτοβάθμιας
                                                             εκπαίδευσης ο τ ι ς επιλέξιμες χώρες, μέσω της κατά το δυνατόν ισόρροπης συνεργασίας
α)   να προωθηθεί η ανάπτυξη τον διαρθρώσεων                 με εταίρους αηό όλα τα κρατεί μέλη της Ευρωπαϊκής Κοινότητας. Ειδικότερα, το TEMPUS
     και να διευκολυνθεί η προσαρμογή της                    II επιδιώκει να βοηθήσει τα συστήματα τριτοβόβμιος εκπαίδευσης οτις επιλέξιμες
     τριτοραβμυις εκπαίδευσης σης επιλέξιμες
                                                             χώρες να ασχοληθούν ιδιαίτερα :
     χώρες, ιδίως      μέσω    συνεργασίας    και
     αλληλεπίαρασης με τους εταίρους τον κρατών
     μελών    της    Ευροπαϊκής      Κοινότητας              <α) με θέματα ανάπτυξης « ο ι αναδιάρθρωσης των αναλυτικών προγραμμάτων οε τομείς
     λαμβάνοντας υπόψη τις προτεραιότητες που                      προτεραιότητας.
     έχουν ορισθεί από κάβε μία από τις εηλέξιμες
                                                             (θ) με τη μεταρρύθμιση τον δομών και των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης     και
     χ»ρ«ς'                                                       τη διαχείριση τους.
β)   να οιευκολυνθά η κάλυψη συνκεκριμενον                   (γ) με την ανάπτυξη της επιμόρφωσης σε τομείς που οπαιτούν ειδικές γνώσεις ώστε να
     rUriyov σε ανθρώπινο ουναμυχό και                            καλυφθούν οι ειδικές ανάγκες για γνώσεις ανωτέρου επιπέδου κατά τη διάρκεια
                                                                  της οικονομικής μεταρρύθμισης, και ειδικόιερο μέσω των βελτιωμένων και πιο
     προσόντα κατά τη βιάρκεια της οικονομικής                    εκτεταμένων συνδέσεων με τον ιδιωτικά τομέα.
     μνταρρυβμΜης, και
γ)   να προωθηθούν οι ανταλλαγές νέον μεταξύ της
                                                            Κατά την υλοποίηση των οτόχον του προγράμματος TEMPUS II, η Επιτροπή βα μεριμνήσει
     Κοινότητας και τον επιλέξιμων χαρών.
                                                            ώστε να τηρηβεί η γενική πολιτική της Κοινότητος όσον αφορά την ισότητα των
Κατά την υλοποίηση τον στόχον του προγράμματος              ευκοιριών μετοξά ανδρών και γυναικών. Το ίδιο ιοχύε. και γ,α τις μειονεκτούσες
Tempus //, η Επιτροπή θα μερίμνησα ώστε να                  ομάδες, όπως τα άτομα με ειδικές ανάγκες.
τηρηθεί η γενική πολιτική της Κοινότητας όσον
αφορά την ισότητα τον πταιριόν μεταξύ ανδρών
και γυναικών, καθώς και τις περιθωριακές ομάδες,
όπος άτομα με οδικές ανάγκες. Εξάλλου, θα ληφθεί
υπόψη η ανάγκη να εξασφαλισθεί η όσο το δυνατόν
μεγαλύτερη συμμετοχή όλον τον περιφερειών της
Κοινότητας.
Άοθοο 4 α)                (νέα)                             Άοθοο 4 α)                   (νέα)
                                                            Διάλογος με τ ι ς επιλέξιμες χώρες
                                                            Η Επιτροπή συμφωνεί με τ ι ς αρμόδιες αρχές κάβε επιλέξιμης χώρας όσον αφορά τους
                                                            επιμέρους στόχους και τ ι ς προτεραιότητες γιο το ρόλο που βα ανατεθεί στο TEMPUS II
                                                            εντός των Πλαισίων της εθνικής στρατηγικής για οικονομική και κοινωνική
                                                            μεταρρύθμιση, βάσει των στόχων του προγράμματος και των διατάξεων του
                                                            Παραρτήματος, και συγκεκριμένα σύμφωνα με :
                                                            (ο)     (1) τους γενικούς σκοπούς του προγράμματος PHARE.
                                                                  (11) τους γενικούς σκοπούς του προγράμματος TACIS. με ειδικότερη αναφορά στον
                                                                         τομεακό του προσανατολισμό.
                                                            (β) την πολιτική της κάθε επιλέξιμης χώρας σχετικά με την οικονομική, κοινωνική
                                                                  και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση,
                                                            (γ) την ανάγκη να επιτευχθεί η κατάλληλη ισορροπία μεταξύ των επιλεγομένων τομέων
                                                                  προτεραιότητας και των πόρων που διατίθενται για το TEMPUS II.
Άρθρα απ6 5 $φς 10                                          ΆοΒοα από 5 eue                           10
Αμετάβλητα                                                  Αμετάβλητα
Παοάοτηυα - Κοινά Ευοωπαϊκά Σ γ έ δ ι α "                   Παράρτημα - "Κοινά Ευρωπαϊκά Σχέδια/'
παοάνοαωο€ 1. τ ο ί τ ο εδάωιο                              παοάνοαωοο 1. τ ο ( τ ο εδάωιο
Τα σχέδια αυτά μπορούν να συνδεθούν,                         Τα         σχέδια         αυτά        μπορούν          κατά
ως ενδείκνυται, με υφιστάμενα δίκτυα,                        π ο ο τ ί υ π σ η . ν α σ υ ν δ ε θ ο ύ ν γ ι α λόνους
 ιδίως με όσα χρηματοδοτούνται στα                           αποδοτικότηταε               τον        έ5απανόν Γ       μ ε
 πλαίσια των προγραμμάτων ERASMUS,                           υφιστάμενα            δίκτυα,        ιδίως        με όσα
COMETT και LINGUA, ή με τα άλλα                              χρηματοδοτούνται               στα       πλαίσια        των
 προγράμματα ενίσχυσης που έχουν ως                          προγραμμάτων              ERASMUS,        COMETT και
 αντικείμενο          συναφείς          πτυχές     της       LINGUA, η με τ α ά λ λ α προγράμματα
 οικονομικής                και         κοινωνικής           ενίσχυσης που έ χ ο υ ν ο ς α ν τ ι κ ε ί μ ε ν ο
 μεταρρύθμισης.                                              σ υ ν α φ ε ί ς π τ υ χ έ ς τ η ς ο ι κ ο ν ο μ ι κ ή ς και
                                                             κοινωνικής μεταρρύθμισης.
Το υπόλοιπο παοάοτηυα                                       Το υ π ό λ ο ι π ο παοάοτηυα
Αμετάβλητο                                                  Αμετάβλητο
 ---pagebreak---                                                                ISSN 0254-1483
                                                     COM(93) 132 τελικό
                                                           ΕΓΓΡΑΦΑ
GR                                                                       16
                           Apitî. καταλόγου : CB-CO-93-157-GR-C
                                                      ISBN 92-77-54059-1
Υπηρεσία Επισήμων Εκδόσεων ίων Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων
' -2985 Luxembourg