CELEX: 32020R1239
Language: hu
Date: 2020-06-17 00:00:00
Title: A Bizottság (EU) 2020/1239 végrehajtási rendelete (2020. június 17.) az (EU) 2017/39 végrehajtási rendeletnek az iskolaprogram végrehajtásának nyomon követése és értékelése, valamint a kapcsolódó helyszíni ellenőrzések tekintetében történő módosításáról

1.9.2020   
               
               
                  HU
               
               
                  Az Európai Unió Hivatalos Lapja
               
               
                  L 284/3
               
            
         A BIZOTTSÁG (EU) 2020/1239 VÉGREHAJTÁSI RENDELETE
         (2020. június 17.)
         az (EU) 2017/39 végrehajtási rendeletnek az iskolaprogram végrehajtásának nyomon követése és értékelése, valamint a kapcsolódó helyszíni ellenőrzések tekintetében történő módosításáról
         AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG,
         tekintettel az Európai Unió működéséről szóló szerződésre,
         tekintettel a mezőgazdasági termékpiacok közös szervezésének létrehozásáról és a 922/72/EGK, a 234/79/EK, az 1037/2001/EK és az 1234/2007/EK tanácsi rendelet hatályon kívül helyezéséről szóló, 2013. december 17-i 1308/2013/EU európai parlamenti és tanácsi rendeletre (1) és különösen annak 25. cikke d) pontjára, valamint 223. cikke (3) bekezdésére,
         tekintettel a közös agrárpolitika finanszírozásáról, irányításáról és monitoringjáról és a 352/78/EGK, a 165/94/EK, a 2799/98/EK, a 814/2000/EK, az 1290/2005/EK és a 485/2008/EK tanácsi rendelet hatályon kívül helyezéséről szóló, 2013. december 17-i 1306/2013/EU európai parlamenti és tanácsi rendeletre (2) és különösen annak 62. cikke (2) bekezdésének a) pontjára,
         mivel:
         
                     (1)
                  
                  
                     Az (EU) 2017/40 felhatalmazáson alapuló bizottsági rendelet (3) 9. cikke értelmében a tagállamoknak nyomon kell követniük és értékelniük kell iskolaprogramjuk végrehajtását, és az eredményekről értesíteniük kell a Bizottságot. Az uniós iskolaprogram értékelésére vonatkozó hatékony és egységes megközelítés kialakítása érdekében meg kell határozni a tagállamok által a Bizottságnak benyújtandó értékelő jelentések formátumát és tartalmát.
                  
               
                     (2)
                  
                  
                     Az (EU) 2017/39 bizottsági végrehajtási rendelet (4) 10. cikke meghatározza a tagállamok által végzett helyszíni ellenőrzések alkalmazási körét, tartalmát, ütemezését és a jelentéstételt. A szerzett tapasztalatok alapján a helyszíni ellenőrzések keretében ellenőrizendő nyilvántartásokat tovább kell pontosítani. Ezenkívül meg kell hosszabbítani a helyszíni ellenőrzések elvégzésére és az ellenőrzési jelentések elkészítésére rendelkezésre álló időszakot, a végső határidőt pedig későbbre kell halasztani, hogy figyelembe lehessen venni az említett rendelet 4. cikkének (5) bekezdésében meghatározott, határidő után benyújtott támogatási kérelmeket.
                  
               
                     (3)
                  
                  
                     Az (EU) 2017/39 végrehajtási rendeletet ezért ennek megfelelően módosítani kell.
                  
               
                     (4)
                  
                  
                     Az e rendeletben előírt intézkedések összhangban vannak a mezőgazdasági piacok közös szervezésével foglalkozó bizottság véleményével,
                  
               ELFOGADTA EZT A RENDELETET:
         
            1. cikk
            Az (EU) 2017/39 végrehajtási rendelet a következőképpen módosul:
            
                        1.
                     
                     
                        A 8. cikk helyébe a következő szöveg lép:
                        
                           „8. cikk
                           Nyomon követés és értékelés
                           
                              (1)   Az (EU) 2017/40 felhatalmazáson alapuló rendelet 9. cikkében említett nyomon követés alapját az igazgatási és ellenőrzési kötelezettségekből származó adatok képezik, beleértve az e rendelet 4. és 5. cikkében meghatározott kötelezettségeket is.
                              A tagállamok az (EU) 2017/40 felhatalmazáson alapuló rendelet 9. cikkének (3) bekezdésében említett éves nyomonkövetési jelentéseiket az érintett tanév végét követő naptári év január 31-ig benyújtják a Bizottsághoz.
                              A tagállamok az említett rendelet 9. cikkének (4) bekezdésében említett, az elvégzett helyszíni ellenőrzésekről készített éves ellenőrzési jelentéseket és az azokhoz kapcsolódó megállapításokat az érintett tanév végét követő naptári év október 31-ig benyújtják a Bizottsághoz.
                           
                           
                              (2)   Az (EU) 2017/40 felhatalmazáson alapuló rendelet 9. cikkének (2) bekezdésében említett értékelési jelentés vagy – amennyiben egy tagállam az iskolaprogramot regionális szinten hajtja végre – a megfelelő számban elkészített értékelési jelentések az iskolaprogramnak az 1308/2013/EU rendelet 23. cikkének (8) bekezdése szerint nemzeti vagy regionális szinten kidolgozott stratégia hatálya alá tartozó minden egyes időszak első 5 tanévében történő végrehajtására vonatkoznak.
                              A tagállamok értékelési jelentésüket vagy jelentéseiket az említett 5 tanév végét követő naptári év március 1-jéig benyújtják a Bizottsághoz. Az első ilyen értékelési jelentést 2023. március 1-jéig kell benyújtani.
                              Az értékelési jelentés vagy jelentések formátumára és tartalmára vonatkozó minimumkövetelményeket e rendelet melléklete határozza meg. A tagállamok biztosítják, hogy a Bizottsághoz benyújtott jelentés vagy jelentések nem tartalmaznak személyes adatokat.
                           
                           
                              (3)   A Bizottság közzéteszi az (1) bekezdés második albekezdése és a (2) bekezdés szerint benyújtott éves nyomonkövetési jelentéseket és az értékelési jelentéseket.”
                           
                        
                     
                  
                        2.
                     
                     
                        A 10. cikk a következőképpen módosul:
                        
                                    a)
                                 
                                 
                                    Az (1) bekezdés a) pontja helyébe a következő szöveg lép:
                                    
                                                „a)
                                             
                                             
                                                az (EU) 2017/40 felhatalmazáson alapuló rendelet 6. cikkében említett nyilvántartások, beleértve a pénzügyi dokumentumokat, például a beszerzést és értékesítést igazoló számlákat, szállítóleveleket, banki kivonatokat és ezek számviteli nyilvántartását;”.
                                             
                                          
                              
                                    b)
                                 
                                 
                                    A (2) bekezdés első albekezdésének helyébe a következő szöveg lép:
                                    „A helyszíni ellenőrzéseket az ellenőrzések által érintett tanév (N időszak) és/vagy az azt követő 9 hónap (N + 1 időszak) folyamán kell elvégezni.”
                                 
                              
                                    c)
                                 
                                 
                                    A (6) bekezdés harmadik albekezdése helyébe a következő szöveg lép:
                                    „Valamennyi ellenőrzési jelentésnek legkésőbb a tanév végétől számított 9 hónapon belül el kell készülnie.”
                                 
                              
                                    d)
                                 
                                 
                                    A (7) bekezdést el kell hagyni.
                                 
                              
                  
                        3.
                     
                     
                        A rendelet szövege egy új melléklettel egészül ki, amelynek szövegét e rendelet melléklete tartalmazza.
                     
                  
         
            2. cikk
            Ez a rendelet az Európai Unió Hivatalos Lapjában való kihirdetését követő harmadik napon lép hatályba.
         
         
            Ez a rendelet teljes egészében kötelező és közvetlenül alkalmazandó valamennyi tagállamban.
            Kelt Brüsszelben, 2020. június 17-én.
            
               
                  a Bizottság részéről
               
               
                  az elnök
               
               Ursula VON DER LEYEN
            
         
         
            (1)  HL L 347., 2013.12.20., 671. o.
         
         
            (2)  HL L 347., 2013.12.20., 549. o.
         
         
            (3)  A Bizottság (EU) 2017/40 felhatalmazáson alapuló rendelete (2016. november 3.) az 1308/2013/EU európai parlamenti és tanácsi rendeletnek a gyümölcsök és zöldségek, a banán és a tej oktatási intézményekben való biztosításához nyújtott uniós támogatás tekintetében történő kiegészítéséről és a 907/2014/EU felhatalmazáson alapuló bizottsági rendelet módosításáról (HL L 5., 2017.1.10., 11. o.).
         
            (4)  A Bizottság (EU) 2017/39 végrehajtási rendelete (2016. november 3.) az 1308/2013/EU európai parlamenti és tanácsi rendeletnek a gyümölcsök és zöldségek, a banán és a tej oktatási intézményekben való biztosításához nyújtott uniós támogatás tekintetében történő alkalmazására vonatkozó szabályokról (HL L 5., 2017.1.10., 1. o.)
      
      
         
            MELLÉKLET
            
               
                  
                     „MELLÉKLET
                     A 8. CIKK (2) BEKEZDÉSÉBEN EMLÍTETT ÉRTÉKELÉSI JELENTÉSEK FORMÁTUMÁRA ÉS TARTALMÁRA VONATKOZÓ MINIMUMKÖVETELMÉNYEK
                     1.   Összefoglaló
                     
                     
                                 —
                              
                              
                                 Az értékelés megállapításai
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Következtetések és ajánlások
                              
                           2.   Bevezetés
                     
                     
                                 —
                              
                              
                                 Az értékelési jelentés célkitűzése és alkalmazási területe
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Az értékelési eljárás rövid leírása
                              
                           3.   Módszertan
                     
                     
                                 —
                              
                              
                                 Értékelési terv és alkalmazott módszerek
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Értékelési kérdések, értékelési kritériumok és mutatók
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Adatforrások és adatgyűjtési technikák
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Esetleges korlátozások és megoldások
                              
                           4.   Az iskolaprogram működésének értékelése
                     
                     
                                 —
                              
                              
                                 Intervenciós logika vagy kapcsolat a feltárt szükségletek, a stratégiában meghatározott célkitűzések és az elvégzett tevékenységek között
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 A részt vevő iskolák/gyermekek esetében felismerhető főbb mintázatok vagy tendenciák
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Az iskolák gyümölccsel, zöldséggel, tejjel és tejtermékekkel való ellátása és e termékek kiosztása, továbbá a friss gyümölcsök és zöldségek, valamint a tej fogyasztásának előnyben részesítése
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Kísérő oktatási intézkedések
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Kommunikációs és tájékoztató tevékenységek
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 A végrehajtásra vonatkozó főbb megállapodások és rendelkezések
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Az élelmezés- és táplálkozás-egészségügyért felelős hatóságok, egyéb hatóságok és magánszereplők bevonása a program tervezésébe, végrehajtásába, nyomon követésébe és értékelésébe
                              
                           5.   Válaszok az általános értékelési kérdésekre
                     
                     5.1.   Milyen mértékben növelte az iskolaprogram a gyermekek teljes gyümölcs-, zöldség-, tej- és tejtermékfogyasztását, összhangban a célzott korcsoport egészséges étrendjére vonatkozó nemzeti ajánlásokkal?
                     
                     Mutatók:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A gyermekek közvetlen és közvetett friss gyümölcs- és zöldségfogyasztásának változása (mennyiség és/vagy gyakoriság)
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 A gyermekek közvetlen és közvetett tejfogyasztásának változása (mennyiség és/vagy gyakoriság)
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Az ajánlott napi gyümölcs- és zöldségfogyasztást elérő gyermekek százalékos arányának változása
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Azon gyermekek százalékos arányának változása, akik teljesítik az élelmezés- és táplálkozás-egészségügyért felelős nemzeti hatóságok ajánlásait a tej és más, hozzáadott cukrot, ízesítőt, gyümölcsöt, dióféléket vagy kakaót nem tartalmazó tejtermékek napi bevitelére vonatkozóan, összhangban a célzott korcsoportra vonatkozóan nemzeti szinten ajánlott zsír- és nátriumbevitellel
                              
                           5.2.   Milyen mértékben bővítette az iskolaprogram a gyermekek ismereteit az egészséges táplálkozási szokásokról?
                     
                     Mutatók:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A gyermekek fogyasztási szokásainak változása a gyümölcsök, zöldségek, tej és tejtermékek tekintetében, összhangban a célzott korosztály egészséges étrendjére vonatkozó nemzeti ajánlásokkal
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 A gyermekek ismereteinek változása arra vonatkozóan, mennyire egészséges friss gyümölcsöket és zöldségeket, tejet és a hozzáadott cukrot, ízesítőt, gyümölcsöt, dióféléket vagy kakaót nem tartalmazó tejtermékeket fogyasztani, összhangban a célzott korcsoportra vonatkozóan nemzeti szinten ajánlott zsír- és nátriumbevitellel
                              
                           6.   Következtetések és ajánlások
                     
                     
                                 —
                              
                              
                                 A program hatékonysága
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Levont tanulságok
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Fejlesztésre irányuló javaslatok
                              
                           7.   Mellékletek
                     
                     Az értékelés technikai részletei, beleértve a kérdőíveket, referenciákat és forrásokat.
                  
               ”