CELEX: 32010R0822
Language: cs
Date: 2010-09-17 00:00:00
Title: Nařízení Komise (EU) č. 822/2010 ze dne 17. září 2010 , kterým se mění nařízení Komise (ES) č. 198/2006, kterým se provádí nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o statistikách odborného vzdělávání v podnicích, pokud jde o shromažďované údaje a požadavky na výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu  Text s významem pro EHP

18.9.2010   
            
            
               CS
            
            
               Úřední věstník Evropské unie
            
            
               L 246/18
            
         NAŘÍZENÍ KOMISE (EU) č. 822/2010
   ze dne 17. září 2010,
   kterým se mění nařízení Komise (ES) č. 198/2006, kterým se provádí nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o statistikách odborného vzdělávání v podnicích, pokud jde o shromažďované údaje a požadavky na výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu
   (Text s významem pro EHP)
   EVROPSKÁ KOMISE,
   s ohledem na Smlouvu o fungování Evropské unie,
   s ohledem na nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 ze dne 7. září 2005 o statistikách odborného vzdělávání v podnicích (1), a zejména na čl. 7 odst. 3, čl. 8 odst. 2 a čl. 9 odst. 4 uvedeného nařízení,
   vzhledem k těmto důvodům:
   
               (1)
            
            
               Nařízení (ES) č. 1552/2005 vytváří společný rámec pro vypracování evropských statistik týkajících se odborného vzdělávání v podnicích.
            
         
               (2)
            
            
               Nařízení Komise (ES) č. 198/2006 ze dne 3. února 2006, kterým se provádí nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o statistikách odborného vzdělávání v podnicích (2), definuje konkrétní údaje a informace, které se vztahují k různým formám odborného vzdělávání a mají být shromažďovány od podniků poskytujících i neposkytujících odborné vzdělávání, stejně jako požadavky na výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu údajů a strukturu zpráv o kvalitě.
            
         
               (3)
            
            
               Po vstupu v platnost nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1893/2006 ze dne 20. prosince 2006, kterým se zavádí statistická klasifikace ekonomických činností NACE Revize 2 (3), by měla být vytvořena detailní klasifikace NACE Revize 2 spolu s velikostními kategoriemi, které budou naplňovány konkrétními výstupy.
            
         
               (4)
            
            
               Komise by měla definovat, které konkrétní údaje u různých forem odborného vzdělávání mají být shromažďovány podniky poskytujícími i neposkytujícími odborné vzdělávání.
            
         
               (5)
            
            
               Je třeba, aby byla přijata prováděcí opatření, která stanoví požadavky kladené na kvalitu údajů, jež mají být shromažďovány a předávány pro účely evropských statistik týkajících se odborného vzdělávání v podnicích, strukturu zpráv o kvalitě a veškerá opatření nutná pro vyhodnocení nebo zlepšení kvality údajů.
            
         
               (6)
            
            
               Nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 ze dne 23. dubna 2008 o vypracovávání a rozvoji statistik o vzdělávání a celoživotním učení (4) definuje nový statistický nástroj pro oblast účasti dospělých na celoživotním učení.
            
         
               (7)
            
            
               Vzhledem k informacím, které mají být zpřístupněny na základě nařízení (ES) č. 452/2008, jakož i k potřebě zlepšit kvalitu výsledků odborného vzdělávání v podnicích a snížit statistickou zátěž podniků, je vhodné upravit systém kódování a požadavky na výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu.
            
         
               (8)
            
            
               Nařízení (ES) č. 198/2006 by proto mělo být odpovídajícím způsobem změněno.
            
         
               (9)
            
            
               Opatření stanovená tímto nařízením jsou v souladu se stanoviskem Výboru pro evropský statistický systém,
            
         PŘIJALA TOTO NAŘÍZENÍ:
   Článek 1
   Přílohy I, II, III a V nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazují přílohou tohoto nařízení.
   Článek 2
   Toto nařízení vstupuje v platnost dvacátým dnem po vyhlášení v Úředním věstníku Evropské unie.
   
      Toto nařízení je závazné v celém rozsahu a přímo použitelné ve všech členských státech.
      V Bruselu dne 17. září 2010.
      
         
            Za Komisi
         
         José Manuel BARROSO
         
            předseda
         
      
   
   
      (1)  Úř. věst. L 255, 30.9.2005, s. 1.
   
      (2)  Úř. věst. L 32, 4.2.2006, s. 15.
   
      (3)  Úř. věst. L 393, 30.12.2006, s. 1.
   
      (4)  Úř. věst. L 145, 4.6.2008, s. 227.
   
      PŘÍLOHA
      
                  1.
               
               
                  Příloha I nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
                  
                     „PŘÍLOHA I
                     
                        PROMĚNNÉ
                     
                     
                        Poznámka k tabulce:
                     
                     Hodnoty „základní“ a „klíčová“ ve sloupci „Skupina proměnných“ jsou vysvětleny v příloze III. Hodnota „ID“ znamená, že proměnná je „identifikační proměnnou“ (vynechávky nejsou dovoleny). Hodnota „QL“ ve sloupci „Typ proměnné“ znamená „kvalitativní proměnná“ typu ano/ne a hodnota „QT“ znamená „kvantitativní proměnná“. „CVT“ znamená další odborné vzdělávání. NACE znamená ekonomickou činnost podle kategorií NACE Rev 2.
                     1.   Proměnné, které se budou zjišťovat u všech podniků: charakteristika vzorku
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 COUNTRY
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Kód země
                              
                           
                                 REGION
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Identifikace regionu NUTS – úroveň 1
                              
                           
                                 REFYEAR
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Sledovaný rok
                              
                           
                                 RESPID
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Označení podniku
                              
                           
                                 RESPWEIGHT
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Váhový faktor Dvě desetinná místa – k oddělení desetinných míst používejte „,“
                              
                           
                                 RESPEXTRA1
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Pomocná proměnná 1 (viz přílohu III)
                              
                           
                                 RESPEXTRA2
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Pomocná proměnná 2 (viz přílohu III)
                              
                           
                                 RESPEXTRA3
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Pomocná proměnná 3 (viz přílohu III)
                              
                           
                                 SP_NACE
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru NACE – kategorie ekonomické činnosti
                              
                           
                                 SP_SIZE
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – velikostní skupina
                              
                           
                                 SP_NSTRA
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – Počet podniků ve vrstvě definované NACE_SP a SIZE_SP, tj. v základním souboru
                              
                           
                                 SP_N
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – Počet podniků vybraných z opory výběru ve vrstvě definované NACE_SP a SIZE_SP
                              
                           
                                 SP_SUB
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ukazatel dílčího výběrového souboru udává, zda podnik náleží k dílčímu výběrovému souboru
                              
                           
                                 N_RESPST
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Počet dotazovaných podniků ve vrstvě definované NACE_SP a SIZE_SP, tj. v základním souboru
                              
                           
                                 N_EMPREG
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Počet zaměstnaných osob podle registru
                              
                           
                                 INTRESP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ukazatel odpovědi (typ jednotky výběru)
                              
                           
                                 INTMETHOD
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Shromažďování údajů
                              
                           
                                 INTLANG
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Jazyk sběru údajů
                              
                           2.   Proměnné, které se budou zjišťovat u všech podniků: výchozí údaje
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 A1
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Skutečný kód NACE
                              
                           
                                 A2tot
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet osob zaměstnaných 31. prosince sledovaného roku
                              
                           
                                 A2m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet mužů zaměstnaných 31. prosince sledovaného roku
                              
                           
                                 A2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet žen zaměstnaných 31. prosince sledovaného roku
                              
                           
                                 A3
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet osob zaměstnaných 31. prosince předchozího roku
                              
                           
                                 A4
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet hodin odpracovaných ve sledovaném roce zaměstnanými osobami
                              
                           
                                 A5
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkové náklady práce (přímé + nepřímé) všech osob zaměstnaných ve sledovaném roce
                              
                           
                                 A6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ve sledovaném roce došlo k zavedení jakýchkoli nových nebo výrazně zdokonalených produktů nebo služeb či způsobů produkce nebo dodávky produktů a služeb
                              
                           3.   Proměnné, které se budou zjišťovat u všech podniků: strategie v oblasti dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 A7
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Vlastní nebo sdílené středisko odborného vzdělávání
                              
                           
                                 A8
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Osoba nebo jednotka v rámci vašeho podniku odpovědná za organizaci dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 A9
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Posouzení budoucích potřeb podniku v oblasti dovedností
                              
                           
                                 A10
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Celková reakce na budoucí potřeby
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Další odborné vzdělávání současných zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nábor nových zaměstnanců s přiměřenou kvalifikací, dovednostmi a schopnostmi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nábor nových zaměstnanců kombinovaný se specifickým odborným vzděláváním
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vnitřní reorganizace za účelem lepšího využití stávajících dovedností a schopností
                                 
                              
                           
                                 A11a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Přehledy budoucích potřeb dovedností a odborného vzdělávání u jednotlivých zaměstnanců
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, hlavně prostřednictvím strukturovaných pohovorů
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, ale zejména prostřednictvím jiných metod
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ne
                                 
                              
                           
                                 A11b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Přehledy budoucích potřeb dovedností a odborného vzdělávání u jednotlivých zaměstnanců zaměřené na
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Povolání nebo skupiny povolání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti a schopnosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Pracovní úkoly a aktivity
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Formální kvalifikace
                                 
                              
                           
                                 A12
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Dovednosti a schopnosti důležité v nejbližších letech
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Všeobecné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Odborné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Manažerské dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti týmové práce, dovednosti při styku se zákazníkem, sociální dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti řešení problémů
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti kancelářských a administrativních činností
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jazykové schopnosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Technické, praktické a specifické pracovní dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti ústní nebo písemné komunikace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti čtení, psaní a počítání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné z uvedeného
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Neví
                                 
                              
                           
                                 A13
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Výsledkem plánování dalšího odborného vzdělávání v podniku byl plán odborného vzdělávání nebo program v písemné podobě
                              
                           
                                 A14
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Roční rozpočet odborného vzdělávání, který zahrnuje i další odborné vzdělávání
                              
                           
                                 A15
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Vnitrostátní, odvětvové nebo jiné dohody mezi sociálními partnery, které zahrnují plány, politiky a postupy v oblasti dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 A16a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Zástupci/výbory zaměstnanců podílející se na procesu řízení dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 A16b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Aspekty, které pokrývají zástupci/výbory zaměstnanců
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Cíl uspořádání odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Stanovení kritérií pro výběr účastníků nebo specifických cílových skupin
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Forma/typ odborného vzdělávání (např. interní/externí kurzy; další formy jako např. školení na pracovišti pod vedením)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Obsah odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rozpočet na odborné vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Výběr externích poskytovatelů odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Hodnocení/posouzení výstupů odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                 A17
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Zdroje informací o další odborné přípravě
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Veřejná informační centra/služby a úřady
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Soukromí poskytovatelé odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Zástupci zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nevyužití žádného takového zdroje informací
                                 
                              
                           4.   Proměnné, které se budou zjišťovat u všech podniků: charakteristiky dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 B1a
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování interních kurzů dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                 B1b
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování externích kurzů dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                 B2a
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování odborného vzdělávání na pracovišti pod vedením ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Počet účastníků odborného vzdělávání na pracovišti pod vedením
                                 
                              
                           
                                 B2b
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Zajištění rotace pracovních míst ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Počet účastníků: rotace pracovních míst, výměny, dočasná přeložení nebo studijní návštěvy
                                 
                              
                           
                                 B2c
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Účast na konferencích/workshopech ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Počet účastníků na konferencích/workshopech
                                 
                              
                           
                                 B2d
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Účast na cyklech odborného vzdělávání a kvality ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Počet účastníků na cyklech odborného vzdělávání nebo kvality
                                 
                              
                           
                                 B2e
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Plánovaná odborná příprava prostřednictvím samostudia/e-learningu ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Počet účastníků na samostudiu/e-learningu
                                 
                              
                           
                                 B3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování kurzů dalšího odborného vzdělávání v roce před sledovaným rokem
                              
                           
                                 B4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování dalších forem dalšího odborného vzdělávání v roce před sledovaným rokem
                              
                           
                                 B5a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence příspěvků na další odborné vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Suma příspěvků na další odborné vzdělávání (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 B5b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence příjmů z dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Suma příjmů z dalšího odborného vzdělávání (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 B6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Opatření, která podniky využívají
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Daňové pobídky (daňové výhody, daňové výjimky, daňové odpočty, daňové úlevy, daňová odložení)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Příjmy z fondů odborného vzdělávání (vnitrostátní, regionální, místní)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dotace EU (např. Evropský sociální fond)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vládní dotace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné zdroje
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné z uvedeného
                                 
                              
                           Následující oddíly 5 a 6 se zaměřují na podniky poskytující kurzy dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce [(B1a nebo B1b) = ANO].
                     Oddíl 7 se zaměřuje na všechny podniky poskytující odborné vzdělávání ve sledovaném roce, tj.:
                     
                                 —
                              
                              
                                 
                                    podniky poskytující kurzy dalšího odborného vzdělávání v roce 2010 [(B1a nebo B1b) = ANO], nebo
                                 
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 
                                    podniky poskytující další formy odborného vzdělávání [(B2a nebo B2b nebo B2c nebo B2d nebo B2e) = ANO].
                                 
                              
                           Oddíl 8 se zaměřuje na podniky neposkytující odborné vzdělávání.
                     5.   Proměnné, které se mají sbírat od podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání: účastníci, témata a poskytovatelé dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 C1tot
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 C2m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Počet účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání – muži
                              
                           
                                 C2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Počet účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání – ženy
                              
                           
                                 C3tot
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Placená pracovní doba (v hodinách) za všechny kurzy dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 C3i
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Placená pracovní doba (v hodinách) za interní kurzy dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 C3e
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Placená pracovní doba (v hodinách) za externí kurzy dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                 C4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Podíl hodin odborného vzdělávání strávených na povinných kurzech ochrany zdraví a bezpečnosti při práci
                              
                           
                                 C5
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Zahrnutá témata
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Všeobecné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Odborné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Manažerské dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnost týmové práce, schopnosti při styku se zákazníkem, sociální schopnosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnosti v oblasti řešení problémů
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnosti v oblasti kancelářských a administrativních činností
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jazykové schopnosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Technické, praktické a specifické pracovní schopnosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnosti v oblasti ústní nebo písemné komunikace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti čtení, psaní a počítání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné z uvedeného
                                 
                              
                           
                                 C5Main
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Hlavní téma (s ohledem na objem hodin odborného vzdělávání)
                              
                           
                                 C6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytovatelé (externí kurzy)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Školy, akademie, univerzity a další instituce vyššího vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Veřejné vzdělávací instituce (financované nebo řízené vládou; např. středisko pro vzdělávání dospělých)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Soukromé společnosti poskytující odborné vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Soukromé společnosti, jejichž hlavní činností není poskytování odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Sdružení zaměstnavatelů, obchodní komory, odvětvové organizace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Odborové organizace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Další poskytovatelé odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                 C6Main
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Hlavní poskytovatel (s ohledem na objem hodin odborného vzdělávání)
                              
                           6.   Proměnné, které se mají sbírat od podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání: náklady na další odborné vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 C7a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence poplatků
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání – poplatky a platby za kurzy pro zaměstnance (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence cestovních nákladů
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání – výplata cestovného a diet (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7c
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence nákladů na práci interních školitelů
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání – náklady na práci interních školitelů (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7d
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence nákladů na středisko odborného vzdělávání a výukové materiály atd.
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání – centrum odborného vzdělávání nebo prostory a učební materiály pro kurzy dalšího odborného vzdělávání (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7sub
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence „pouze dílčího součtu“ (bez podkategorií)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                 
                                    klíčová
                                 
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Dílčí součet nákladů na další odborné vzdělávání (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 PAC
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Náklady spojené s absencí zaměstnanců – výpočet (PAC=C3tot*A5/A4) (v eurech)
                              
                           
                                 C7tot
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkové náklady na další odborné vzdělávání – výpočet (C7sub + B5a – B5b (v eurech)
                              
                           7.   Proměnné, které se mají sbírat od podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání nebo jiné formy dalšího odborného vzdělávání: kvalita dalšího odborného vzdělávání, výstupy a obtíže
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 D1
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Aspekty posuzované při zajišťování kvality dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Certifikace externích poskytovatelů (např. využívání vnitrostátních registrů)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Další odborné vzdělávání interních školitelů
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Další odborné vzdělávání a osvědčení vycházejí z uznávaných vnitrostátních/odvětvových norem či rámců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Neposuzuje se žádný zvláštní aspekt
                                 
                              
                           
                                 D2a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Posouzení výstupů aktivit v oblasti dalšího odborného vzdělávání
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, pro všechny aktivity
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, pro některé aktivity
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ne, dostačující je doklad o účasti
                                 
                              
                           
                                 D2b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Metody posouzení
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Osvědčení se vydává po písemné nebo praktické zkoušce
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Zjišťování spokojenosti mezi účastníky
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Posouzení přístupu či výkonu účastníků s ohledem na cíle odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Posouzení/měření vlivu odborného vzdělávání na výkon příslušných sekcí nebo celého podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ostatní
                                 
                              
                           
                                 D3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Faktory omezující poskytování dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné omezující faktory: úroveň poskytované odborného vzdělávání odpovídala potřebám podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nábor jedinců s požadovanou kvalifikací, dovednostmi a schopnostmi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Obtíže při posuzování potřeb podniku v oblasti odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nedostatek vhodných nabídek kurzů dalšího odborného vzdělávání na trhu
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vysoké náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vyšší zaměření na poskytování počátečního odborného vzdělávání než dalšího odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Hlavní úsilí v oblasti realizace dalšího odborného vzdělávání v posledních letech
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Omezený čas, který mají zaměstnanci k dispozici pro účast na dalším odborném vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné důvody
                                 
                              
                           8.   Proměnné, které se budou zjišťovat u všech podniků, které neposkytují další odborné vzdělávání: důvody neposkytování aktivit v oblasti dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 E1
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Důvody neposkytování dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Stávající kvalifikace, dovednosti a schopnosti odpovídaly současným potřebám podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Upřednostňoval se nábor jedinců s požadovanou kvalifikací, dovednostmi a schopnostmi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Obtíže při posuzování potřeb podniku v oblasti odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nedostatek vhodných nabídek kurzů dalšího odborného vzdělávání na trhu
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vysoké náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání.
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vyšší zaměření na poskytování počátečního odborného vzdělávání než dalšího odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Hlavní úsilí v oblasti realizace dalšího odborného vzdělávání v posledních letech
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Zaměstnanci nemají čas na účast na dalším odborném vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné důvody
                                 
                              
                           9.   Proměnné, které se budou zjišťovat u všech podniků: počáteční odborné vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 F1tot
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet účastníků počátečního odborného vzdělávání v podniku ve sledovaném roce
                              
                           
                                 F2
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Důvody poskytování počátečního odborného vzdělávání (jestliže F1Tot > 0)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kvalifikovat budoucí zaměstnance podle potřeb podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vybrat nejlepší učně pro budoucí zaměstnání po dokončení počátečního odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Předejít možnému nesouladu s potřebami podniku v případě externího náboru
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Využít výrobní kapacity účastníků počátečního odborného vzdělávání již během jejich počátečního odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné (např. zvýšit atraktivnost podniku pro potenciální zaměstnance)
                                 
                              
                           
                        Nepovinné proměnné
                     
                     Členské státy mohou nepovinné proměnné dobrovolně zaslat Komisi (Eurostatu) v harmonizovaném formátu, jak je uvedeno v „příručce Evropské unie“, na kterou odkazuje článek 8.“
                  
               
            
                  2.
               
               
                  Příloha II nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
                  
                     „PŘÍLOHA II
                     
                        VÝBĚROVÝ SOUBOR
                     
                     
                                 1.
                              
                              
                                 Za hlavní zdroj opory výběru se považují registry hospodářských subjektů, na které odkazuje nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 177/2008 ze dne 20. února 2008, kterým se zavádí společný rámec pro registry hospodářských subjektů pro statistické účely (1). Stratifikovaný pravděpodobnostní výběr podniků, reprezentativní na vnitrostátní úrovni, vychází z této opory.
                              
                           
                                 2.
                              
                              
                                 Výběrový soubor se stratifikuje podle kategorie NACE Rev. 2 a velikostní kategorie v souladu s těmito minimálními specifikacemi:
                                 
                                             —
                                          
                                          
                                             20 kategorií NACE Rev.2 [B, C10-C12 ,C13-C15 ,C17-C18 ,C19-C23 ,C24-C25, C26-C28 a C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S],
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             členské státy mohou dobrovolně zahrnout i další odvětví a použít další kategorie pro stratifikaci (např. O, P a Q),
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             3 velikostní kategorie podniků podle počtu osob zaměstnaných v daném podniku: (10–49) (50–249) (250 a více) u zemí s méně než 50 miliony obyvatel,
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             6 velikostních kategorií podniků podle počtu osob zaměstnaných v daném podniku: (10–19) (20–49) (50–249) (250–499) (500–999) (1 000 a více) u členských států s 50 miliony obyvatel a více.
                                          
                                       
                           
                                 3.
                              
                              
                                 Velikost výběrového souboru se vypočte tak, aby maximální hodnota poloviční délky 95 % intervalu spolehlivosti pro odhadované parametry, které jsou poměrem „podniků s odborným vzděláváním“ (po zohlednění míry neodpovědí ve výběrovém souboru) pro každý ze 60 výše uvedených stratifikovaných prvků (120 stratifikovaných prvků u členských států s 50 miliony obyvatel a více), byla 0,2.
                              
                           
                                 4.
                              
                              
                                 Pro určení velikosti výběrového souboru lze použít tento vzorec:
                                 
                                    nh = 1/[c2 × teh + 1/Nh] / rh
                                    
                                 
                                 kde:
                                 
                                             rh
                                             
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             očekávaná míra odpovědí v poli h dané vrstvy,
                                          
                                       
                                             c
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             maximální délka polovičního intervalu spolehlivosti,
                                          
                                       
                                             teh
                                             
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             očekávaný podíl podniků s odborným vzděláváním v poli h dané vrstvy,
                                          
                                       
                                             Nh
                                             
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             celkový počet podniků (s odborným vzděláváním a bez odborného vzdělávání) v poli h dané vrstvy.
                                          
                                       
                           
               
            
                  3.
               
               
                  Příloha III nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
                  
                     „PŘÍLOHA III
                     
                        Zásady imputace a vážení záznamů
                     
                     Země přijmou veškerá vhodná opatření k omezení případů neposkytnutých odpovědí na úrovni položky a jednotky. K imputaci přistoupí až poté, co vynaložily veškeré přiměřené úsilí na to, aby využily jiné zdroje údajů.
                     Základními proměnnými, u kterých není přípustná chybějící hodnota ani není povolena imputace, jsou:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1tot.
                              
                           Klíčovými proměnnými, u kterých je třeba vynaložit veškeré úsilí, aby se zabránilo případům chybějících hodnot, a u kterých se doporučuje imputace, jsou:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A3, A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub, C7tot, PAC.
                              
                           Imputace v případě neposkytnuté odpovědi na úrovni položky se doporučuje v rámci těchto všeobecných omezení:
                     
                                 1.
                              
                              
                                 pokud záznam obsahuje méně než 50 % daných proměnných, považuje se tento záznam za neposkytnutou odpověď na úrovni jednotky,
                              
                           
                                 2.
                              
                              
                                 v případě jediného pole NACE Rev.2/velikost není imputace povolena, pokud u více než 50 % dotazovaných podniků chybějí údaje u více než 25 % kvantitativních proměnných,
                              
                           
                                 3.
                              
                              
                                 v případě jediného pole NACE Rev.2/velikost se neprovádí imputace u kvantitativní proměnné, jestliže je poměr dotazovaných podniků pro tuto konkrétní proměnnou menší než 50 %,
                              
                           
                                 4.
                              
                              
                                 v případě jediného pole NACE Rev.2/velikost se neprovádí imputace u kvalitativní proměnné, jestliže je poměr dotazovaných podniků pro tuto konkrétní proměnnou menší než 80 %.
                              
                           Kvantitativní a kvalitativní proměnné jsou vymezeny v příloze I.
                     Členské státy vypočítají a sdělí, jaká váha má být použita v případě jednotlivých záznamů údajů, a případně pomocné proměnné, které byly použity při výpočtu této váhy. Dané pomocné proměnné by měly být podle potřeby vykázány jako proměnné RESPEXTRA1, RESPEXTRA2, RESPEXTRA3. Podrobnosti o přijaté metodě stanovení váhy se uvedou ve zprávě o kvalitě.“
                  
               
            
                  4.
               
               
                  Příloha V nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
                  
                     „PŘÍLOHA V
                     
                        FORMÁT ZPRÁVY O KVALITĚ
                     
                     Členské státy předloží zprávy o kvalitě, které vyhotoví podle standardního formátu pro zprávy o kvalitě, který poskytne Komise (Eurostat). Ke zprávě o kvalitě je připojena kopie vnitrostátního dotazníku.
                     1.   RELEVANTNOST
                     Provádění zjišťování a informace o tom, do jaké míry statistika splňuje aktuální a potenciální potřeby uživatelů. To zahrnuje i popis uživatelů a jejich individuálních potřeb, jakož i hodnocení toho, do jaké míry byly tyto potřeby uspokojeny.
                     2.   PŘESNOST
                     2.1   Výběrové chyby
                     
                     To zahrnuje:
                     
                                 —
                              
                              
                                 popis plánu výběru a realizovaného výběrového souboru,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 popis výpočtu konečných vah včetně použitého modelu ošetření případů neposkytnutých odpovědí a pomocných proměnných, použitý odhad, např. Horvitz-Thompsonův odhad, rozptyl odhadů podle vrstvy vzorku, software pro odhad rozptylů, měly by se uvést zejména použité pomocné proměnné nebo informace, na jejichž základě se v Eurostatu přepočítávají konečné váhy potřebné pro odhad rozptylu,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 v případě analýzy neposkytnutých odpovědí popis chyb ve výběrovém souboru a výsledky.
                              
                           Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev.2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru):
                     
                                 —
                              
                              
                                 počet podniků v opoře výběru,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 počet podniků ve výběrovém souboru.
                              
                           Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev.2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru, avšak rozdělené podle sledovaných charakteristik podniku):
                     
                                 —
                              
                              
                                 variační koeficienty (2) pro tyto klíčové statistiky:
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet zaměstnaných osob, celkový počet podniků, které poskytovaly další odborné vzdělávání, poměr mezi celkovým počtem podniků, které poskytovaly další odborné vzdělávání, a celkovým počtem podniků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet zaměstnaných osob, celkový počet podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání, poměr mezi celkovým počtem podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání, a celkovým počtem podniků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet osob zaměstnaných v podnicích, které poskytovaly další odborné vzdělávání, celkový počet účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání a celkový počet zaměstnaných osob, poměr mezi celkovým počtem účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání a celkovým počtem osob zaměstnaných v podnicích, které poskytovaly další odborné vzdělávání,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkové náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet podniků poskytujících počáteční odborné vzdělávání, celkový počet účastníků počátečního odbornéhho vzdělávání, poměr mezi celkovým počtem podniků, které poskytovaly počáteční odborné vzdělávání, a celkovým počtem podniků.
                              
                           2.2   Nevýběrové chyby
                     
                     2.2.1   Chyby pokrytí
                     
                     To zahrnuje:
                     
                                 —
                              
                              
                                 popis registru použitého pro výběr a jeho celkové kvality, informace zahrnuté do registru a frekvence jeho aktualizace,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 chyby způsobené nesrovnalostmi mezi oporou výběru a cílovým základním souborem a dílčím základním souborem (přesah pokrytí, neúplné pokrytí, chybná klasifikace),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metody použité k získání těchto informací a poznámky ke zpracování chybných klasifikací.
                              
                           Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev.2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru, avšak rozdělené podle sledovaných charakteristik podniku):
                     
                                 —
                              
                              
                                 počet podniků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 poměr mezi počtem podniků, u nichž se sledované vrstvy shodují s vrstvami výběru.
                              
                           2.2.2   Chyby měření
                     
                     Případné hodnocení chyb, které se objevily při shromažďování údajů a které byly způsobeny například těmito faktory:
                     
                                 —
                              
                              
                                 úprava dotazníku (výsledky předběžných testů nebo laboratorních metod; strategie dotazování),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 jednotka/respondent vzhledem ke způsobu sběru údajů (např. problémy a strategie při vyhledávání vhodného respondenta, příp. respondentů v podniku, problémy s pamětí, chyby při vyplňování formulářů, pomoc respondentovi). K tomu patří popis a posouzení opatření přijatých k zajištění ‚kvalitních účastníků‘ a neshromažďování údajů o jednotlivých akcích účastníků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 existence/využívání příslušných informačních systémů a administrativních záznamů v podniku, např. soulad mezi administrativní koncepcí a koncepcí zjišťování (sledované období, dostupnost jednotlivých údajů),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metody použití za účelem omezení tohoto typu chyb, problémy s dotazníkem jako takovým nebo s jednotlivými otázkami.
                              
                           2.2.3   Chyby zpracování
                     
                     To zahrnuje popis procesu úpravy údajů, jako např. použitého systému zpracování a nástrojů, chyb způsobených kódováním, úpravou, vážením, tabulací, kontrol kvality na makro/mikroúrovni a oprav/neúspěšných úprav.
                     2.2.4   Chyby vyplývající z neposkytnutí odpovědi
                     
                     To zahrnuje posouzení neposkytnutých odpovědí na úrovni jednotky a na úrovni položky a také popis opatření přijatých v souvislosti s dalšími akcemi:
                     
                                 —
                              
                              
                                 kompletní zpráva o postupech imputace včetně popisu použitých metod imputace a/nebo opětovného vážení,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 poznámky týkající se metod a výsledků analýz neposkytnutých odpovědí nebo jiných metod hodnocení účinků neposkytnutých odpovědí.
                              
                           Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev.2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru, avšak rozdělené podle sledovaných charakteristik podniku):
                     
                                 —
                              
                              
                                 míry odpovědí na úrovni jednotky (3),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 míry odpovědí na úrovni položky (4) u všech respondentů pro následující údaje: celkový počet hodin práce vztažené na všechny respondenty a celkové náklady práce vztažené na všechny respondenty.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 míry odpovědí na úrovni položky pro následující údaje týkající se podniků nabízejících kurzy dalšího odborného vzdělávání:
                                 
                                             —
                                          
                                          
                                             celkový počet účastníků (mužů a žen) v kurzech, vztažený na podniky nabízející kurzy dalšího odborného vzdělávání,
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             celkový počet hodin kurzů dalšího odborného vzdělávání vztažený na podniky nabízející kurzy dalšího odborného vzdělávání, počet hodin externích a interních kurzů dalšího odborného vzdělávání vztažený na podniky nabízející kurzy dalšího odborného vzdělávání,
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             celkové náklady na kurzy dalšího odborného vzdělávání, vztažené na podniky nabízející kurzy dalšího odborného vzdělávání,
                                          
                                       
                           
                                 —
                              
                              
                                 míry odpovědí na úrovni položky u podniků nabízejících počáteční odborné vzdělávání pro následující údaje: celkový počet účastníků počátečního odborného vzdělávání vztažený na podniky nabízející kurzy počátečního odborného vzdělávání.
                              
                           3.   VČASNOST A PŘESNOST
                     To zahrnuje tabulku s údaji o zahájení a ukončení dále uvedených fází projektu, jako např. práce v terénu (vzhledem k různým způsobům shromažďování údajů), upomínky a návazná opatření, kontrola a úprava údajů, další ověřování správnosti a imputace, šetření případů neposkytnutých odpovědí (podle potřeby), odhady, jakož i zasílání údajů Eurostatu a zveřejňování vnitrostátních výsledků.
                     4.   DOSTUPNOST A JASNOST
                     Zahrnuje typ výsledků zaslaných podnikům, systém zveřejnění výsledků a kopii všech metodických dokumentů týkajících se předkládané statistiky.
                     5.   SROVNATELNOST
                     Zahrnuje odchylky od standardního evropského dotazníku a definice uvedené v příručce zmíněné v článku 8 a popis vazeb na jiné statistické zdroje (použití určitých údajů dostupných v registrech, souvislosti mezi daným zjišťováním a jiným zjišťováním na vnitrostátní úrovni).
                     6.   SOUDRŽNOST
                     To zahrnuje porovnání statistiky téhož jevu nebo položky z jiných zjišťování nebo zdrojů nebo posouzení soudržnosti se strukturální statistikou podníkání pro počet zaměstnaných osob vztažené na NACE Rev. 2 a velikostní skupinu.
                     Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru, avšak rozdělené podle sledovaných charakteristik podniku):
                     
                                 —
                              
                              
                                 počet zaměstnaných osob podle strukturální statistiky podnikání a počet zaměstnaných osob ze zjišťování o kurzech dalšího odborného vzdělávání,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 procentní podíl rozdílů (SBS – CVTS)/SBS.
                              
                           7.   ZATÍŽENÍ A PŘÍNOS
                     Zahrnuje analýzu zatížení a přínosu na vnitrostátní úrovni, kde se zohledňuje například průměrná doba potřebná k vyplnění dotazníku, problematické otázky a proměnné, nejužitečnější / nejméně užitečné proměnné při popisu dalšího odborného vzdělávání na vnitrostátní úrovni, odhadovaná nebo skutečná úroveň spokojenosti uživatelů údajů na vnitrostátní úrovni, rozdíl v zatížení malých a velkých podniků a úsilí vynaložené na snížení zátěže.
                  
               
            
         (1)  Úř. věst. L 61, 05.03.2008, s. 6.“
      
         (2)  Variační koeficient je poměr druhé odmocniny rozptylu odhadu a její očekávané hodnoty. Odhaduje se jako poměr druhé odmocniny odhadu rozptylu výběru k odhadované hodnotě. Odhad rozptylu výběru musí přihlížet k programu zjišťování a ke změnám vrstev.
      
         (3)  Míra odpovědí na úrovni jednotky je poměr počtu dotčených respondentů k počtu dotazníků rozeslaných vybranému základnímu souboru.
      
         (4)  Míra odpovědí na úrovni položky pro proměnnou je poměr počtu dostupných údajů k počtu dostupných a chybějících údajů (rovnající se počtu dotčených respondentů).“