CELEX: 51991PC0206
Language: el
Date: 1991-06-14
Title: Τροποποίηση στην πρόταση απόφασης του Συμβουλίου η οποία τροποποιεί την απόφαση 87/569/ΕΟΚ που αφορά πρόγραμμα δράσης για την επαγγελματική κατάρτιση των νέων και την προετοιμασία τους για τη ζωή του ενηλίκου και την επαγγελματική ζωή ( ΠΕΤΡΑ )

Αριθ. C 181/16                           Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων                                       12. 7. 91
              Τροποποίηση στην πρόταση απόφασης του Συμβουλίου η οποία τροποποιεί την απόφαση 87/569/ΕΟΚ
              που αφορά πρόγραμμα δράσης για την επαγγελματική κατάρτιση των νέων και την προετοιμασία τους
                                 για τη ζωή του ενηλίκου και την επαγγελματική ζωή (PETRA) (')
                                                             (91/C 181/04)
                                                          COM(91) 206      τελικό
              (Υποβλήθηκε     από την Επιτροπή,      συμφωνάμε    το άρθρο 149παράγραφος     3 της συνθήκηςΕΟΚ,   στις
                                                            24 Ιουνίου 1991)
              (') ΕΕ αριθ. C 322 της 21. 12. 1990, σ. 21.
                        ΑΡΧΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ                                                    ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
                 Δωδέκατη αιτιολογική σκέψη                                             Δωδέκατη αιτιολογική σκέψη
ότι πρέπει να ανταποκριθεί στις νέες προκλήσεις που αντι­               ότι πρέπει να ανταποκριθεί στις νέες προκλήσεις που αντι­
μετωπίζει η αρχική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρ­                  μετωπίζει η αρχική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρ­
τιση, ιδιαίτερα με την ανύψωση του επιπέδου της, την προ­               τιση, ιδιαίτερα με την ανύψωση του επιπέδου της, την προ­
σαρμογή του περιεχομένου της, την αύξηση της συνοχής και                σαρμογή του περιεχομένου της, την αύξηση της συνοχής και
της ευελιξίας της, την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ                  της ευελιξίας της, την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ
των φορέων που την παρέχουν, την ενίσχυση της μαθητείας                 των φορέων που την παρέχουν, την ενθάρρυγση της ανά­
και της κατάρτισης με δάση την εργασία, τη βελτίωση του                 μειξης και της οικονομικής στήριξης εκ μέρους της βιομηχα­
επαγγελματικού προσανατολισμού και την προσέλκυση                       νίας, την ενίσχυση της μαθητείας και της κατάρτισης με
μεγαλύτερου αριθμού κοριτσιών και νέων γυναικών στους                   βάση την εργασία, τη βελτίωση του επαγγελματικού προσα­
τεχνικούς και επιστημονικούς τομείς·                                    νατολισμού και την προσέλκυση μεγαλύτερου αριθμού κο­
                                                                        ριτσιών και νέων γυναικών στους τεχνικούς και επιστημονι­
                                                                        κούς τομείς"
                                                                                           Νέα αιτιολογική σκέψη
                                                                        Λαμβάνοντας υπόψη ότι το πρόγραμμα PETRA μπορεί να
                                                                       'συμβάλει στην ανάπτυξη της επαγγελματικής κατάρτισης
                                                                        για τους νέους, ιδίως στις λιγότερο αναπτυγμένες περιοχές
                                                                        της Κοινότητας·
                            Αρθρο 1                                                                Άρθρο  1
                         παράγραφος 1                                                           παράγραφος 1
          σημείο 1 του τροποποιημένου άρθρου 1                                     σημείο 1 του τροποποιημένου άρθρου 1
1.   Θεσπίζεται τριετές πρόγραμμα που αρχίζει την 1η                    1.     Θεσπίζεται τριετές πρόγραμμα που αρχίζει την 1η
Ιανουαρίου 1992 για την υποστήριξη και τη συμπλήρωση, με                Ιανουαρίου 1992 για την υποστήριξη και τη συμπλήρωση, με
τη λήψη μέτρων σε κοινοτικό επίπεδο, των πολιτικών και                  τη λήψη μέτρων σε κοινοτικό επίπεδο, των πολιτικών και
των δραστηριοτήτων των κρατών μελών τα οποία οφείλουν                   των δραστηριοτήτων των κρατών μελών τα οποία οφείλουν
να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να εξασφα­                    να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να εξασφα­
λίσουν σε όλους τους νέους της Κοινότητας που το επιθυ­                 λίσουν σε όλους τους νέους της Κοινότητας που το επιθυ­
μούν την παροχή δύο ή περισσοτέρων ετών επαγγελματικής                  μούν την παροχή δύο ή περισσοτέρων ετών επαγγελματικής
κατάρτισης, που οδηγεί στην απόκτηση αναγνωρισμένων                     κατάρτισης, που οδηγεί στην απόκτηση επαγγελματικών
επαγγελματικών προσόντων, μετά την υποχρεωτική τους                     προσόντων, αναγνωρισμένων από τις αρμόδιες αρχές των
εκπαίδευση με πλήρη και συνεχή παρακολούθηση.                           χωρών μελών στις οποίες αποκτούνται μετά την υποχρεω­
                                                                        τική σχολική τους εκπαίδευση με πλήρη και συνεχή παρα­
                                                                        κολούθηση.
 ---pagebreak--- 12. 7. 91                             Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων                          Αριθ. C 181/17
                       ΑΡΧΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ                                           ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
            σημείο 2 του τροποποιημένου άρθρου 1                         σημείο 2 του τροποποιημένου άρθρου 1
                          στοιχείο γ)                                                  στοιχείο γ)
γ) να προωθήσει και να υποστηρίζει την πρακτική συνερ­         γ) να προωθήσει και να υποστηρίξει την πρακτική συνερ­
   γασία και την ανάπτυξη συμπράξεων κατάρτισης, τόσο             γασία και την ανάπτυξη συμπράξεων κατάρτισης, τόσο
   σε διεθνική κλίμακα όσο και εντός κάθε κράτους μέλους,         σε διεθνική κλίμακα όσο και εντός κάθε κράτους μέλους,
    μεταξύ των φορέων που παρέχουν κατάρτιση, της βιομη­          μεταξύ των φορέων που παρέχουν κατάρτιση, της βιομη­
   χανίας και των άλλων φορέων που προωθούν την τοπική            χανίας και των άλλων φορέων που προωθούν τη τοπική
    και περιφερειακή ανάπτυξη, ούτως ώστε να επιτευχθεί           και περιφερειακή ανάπτυξη, ούτως ώστε να επιτευχθεί
   αποτελεσματικότερη χρήση των πόρων κατάρτισης, να              αποτελεσματικότερη χρήση των πόρων κατάρτισης, να
   βελτιωθεί η ανταλλαγή εμπειριών και να αυξηθεί η ενη­          βελτιωθεί η ανταλλαγή εμπειριών κυρίως προς όφελος
    μέρωση σχετικά με τις ευρωπαϊκές πτυχές που πρέπει να         των λιγότερο αναπτυγμένων περιοχών, και να αυξηθεί η
   ληφθούν υπόψη για την ανάπτυξη της αρχικής επαγγελ­            ενημέρωση σχετικά με τις ευρωπαϊκές πτυχές που πρέπει
    ματικής κατάρτισης ·                                          να ληφθούν υπόψη για την ανάπτυξη της αρχικής επαγ­
                                                                  γελματικής κατάρτισης-
                          στοιχείο δ)                                                  στοιχείο δ)
δ) να αναπτύξει δυνατότητες επιλογής για νέους στον τομέα      δ) να αναπτύξει δυνατότητες επιλογής για νέους στον τομέα
    της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ή άλλων           της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ή άλλων
    μορφών αρχικής κατάρτισης και για νέους εργαζομένους,         μορφών αρχικής κατάρτισης και για νέους εργαζόμενους,
    προκειμένου να ωφεληθούν από την παροχή περιόδων              νέους που επιδιώκουν εξεύρεση εργασίας και ανέργους
    κατάρτισης ή εργασιακής εμπειρίας σε άλλα κράτη μέλη,         νέους, προκειμένου να ωφεληθούν από τη παροχή
    κατά τρόπον ώστε να προσδώσουν μια ευρωπαϊκή διά­             περιόδων κατάρτισης ή εργασιακής εμπειρίας σε άλλα
    σταση στην κατάρτιση τους και να αυξήσουν την κινητι­         κράτη μέλη, κατά τρόπον ώστε να προσδώσουν μια
    κότητα τους σε κοινοτικό επίπεδο'                             ευρωπαϊκή διάσταση στην κατάρτιση τους ή την εργα­
                                                                  σιακή τους εμπειρία και να αυξήσουν την κινητικότητα
                                                                  τους σε κοινοτικό επίπεδο •
                           Άρΰρο 2                                                      Άρ#ρο 2
            σημείο 1 του τροποποιημένου άρθρου 3                         σημείο 1 του τροποποιημένου άρθρου 3
1. Παροχή υποστήριξης όσον αφορά τη διεθνή συνεργασία          1. Παροχή υποστήριξης όσον αφορά τη διεθνική συνερ­
   μεταξύ πρωτοβουλιών του είδους που αναφέρονται στο             γασία μεταξύ πρωτοβουλιών του είδους που αναφέρονται
   άρθρο 2, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής βοήθειας σε           στο άρθρο 2, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής βοήθειας
   αυτές που περιλαμβάνουν νέους στον προγραμματισμό,             σε αυτές που περιλαμβάνουν νέους στον προγραμμα­
   την οργάνωση και την εκτέλεση τους και οι οποίες               τισμό, την οργάνωση και την εκτέλεση τους και οι οποίες
   ενθαρρύνουν την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη            ενθαρρύνουν την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη
   των νέων που παρακολουθούν επαγγελματική και                   των νέων που παρακολουθούν επαγγελματική και
   τεχνική εκπαίδευση ή άλλες μορφές αρχικής κατάρτισης           τεχνική εκπαίδευση ή άλλες μορφές αρχικής κατάρτισης
   και των νέων εργαζόμενων που έχουν απομακρυνθεί από            και των νέων εργαζόμενων, νέων που επιδιώκουν την
   το σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης με τη λήψη ολο­          εξεύρεση εργασίας και των νέων ανέργων, που έχουν
   κληρωμένων μέτρων επαγγελματικής εκπαίδευσης,                  απομακρυνθεί από το σύστημα εκπαίδευσης και κατάρ­
   κατάρτισης και επαγγελματικού προσανατολισμού. Η               τισης με τη λήψη συνεργατικών ή ολοκληρωμέωνω
   συνεργασία αυτή θα προωθήσει, ιδίως, στο πλαίσιο της           μέτρων επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και
   Κοινότητας:                                                    επαγγελματικού προσανατολισμού. Η συνεργασία αυτή
                                                                  θα προωθήσει, ιδίως, στο πλαίσιο της Κοινότητας:
   — τοποθετήσεις στο εξωτερικό με σκοπό την παροχή               — τοποθετήσεις στο εξωτερικό με σκοπό την παροχή
        επαγγελματικής κατάρτισης ή την απόκτηση εργα­               επαγγελματικής κατάρτισης ή την απόκτηση εργα­
        σιακής εμπειρίας για νέους που παρακολουθούν                 σιακής εμπειρίας για νέους που παρακολουθούν
        αρχική κατάρτιση και νέους εργαζόμενους,                     αρχική κατάρτιση και νέους εργαζόμενους,
   — κοινή κατάρτιση των εκπαιδευτών και                          — κοινή κατάρτιση των εκπαιδευτών και
   — κοινή ανάπτυξη των ευρωπαϊκών πρότυπων κατάρ­                — κοινή ανάπτυξη των ευρωπαϊκών πρότυπων κατάρ­
        τισης, καθώς και των σχετικών τίτλων και πιστοποιη­          τισης, καθώς και των σχετικών τίτλων και πιστοποιη­
        τικών.                                                       τικών.
 ---pagebreak--- ApiS. C 181/18                           Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων                                     12.7.91
                        ΑΡΧΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ                                              ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
                                                                                    Τροποποιημένο άρθρο 3
                                                                                             Άρ&ρο 3α
                                                                                               (νέο)
                                                                 Στο πλαίσιο της εφαρμογής του προγράμματος, οι τοποθε­
                                                                 τήσεις επαγγελματικής κατάρτισης σε άλλο κράτος μέλος,
                                                                 πρέπει να καταλήγουν στην χορήγηση πιστοποιητικού*
                                                                                    Τροποποιημένο άρθρο 4
                                                                                             σημείο 2
                                                                                         δεύτερο εδάφιο
                                                                                               (νέα)
                                                                  Να προστεθεί στο τέλος:
                                                                  Η έκθεση αυτή θα πρέπει να διευκρινίζει κατά πόσον έχει
                                                                 επιτευχθεί ο στόχος του άρθρου 1 όσον αφορά επαγγελμα­
                                                                 τική κατάρτιση ελάχιστης διάρκειας δύο ετών και σε περί­
                                                                 πτωση μη επίτευξης του στόχου αυτού να αναφέρει τις
                                                                 δυσκολίες που αντιμετώπισαν τα κράτη μέλη.
                          ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ                                                       ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
                             ΔΡΑΣΗ Α                                                         ΔΡΑΣΗ Α
                            σημείο 1.1.2                                                    σημείο 1.1.2
                            στοιχείο α)                                                     στοιχείο α)
δ) να αναπτύξουν τις δυνατότητες για νέους που παρακολουθούν     δ) να αναπτύξουν τις δυνατότητες για νέους που παρακολουθούν
   τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση ή άλλες μορφές αρχικής      τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση ή άλλες μορφές αρχικής
   κατάρτισης, και για νέους εργαζόμενους, προκειμένου να ωφελη­    κατάρτισης, καθώς και για νέους εργαζόμενους, νέους που επι­
   θούν από την παροχή περιόδων κατάρτισης ή εργασιακής εμπει­      διώκουν εξεύρεση εργασίας και τους ανέργους νέους, προκει­
   ρίας σε άλλα κράτη μέλη, κατά τρόπον ώστε να προσδώσουν          μένου να ωφεληθούν από την παροχή περιόδων κατάρτισης ή
   ευρωπαϊκή διάσταση στην κατάρτιση τους και να αυξήσουν την       εργασιακής εμπειρίας σε άλλα κράτη μέλη, κατά τρόπον ώστε να
   κινητικότητα τους σε κοινοτικό επίπεδο ·                         προσδώσουν ευρωπαϊκή διάσταση στην κατάρτιση τους και να
                                                                    αυξήσουν την κινητικότητα τους σε κοινοτικό επίπεδο-
                                                                                            στοιχείο ε)α
                                                                                               (νέο)
                                                                 ε)α να περιορισθούν οι ανισότητες που παρατηρούνται όσον
                                                                     αφορά την κοινωνική και οικονομική θέση των νέων στην Κοι­
                                                                     νότητα.
                            σημείο 1.1.3                                                    σημείο 1.1.3
                            στοιχείο α)                                                     στοιχείο α)
α) όλους τους τύπους επαγγελματικής κατάρτισης, κάτω του πανεπι­ α) όλους τους τύπους επαγγελματικής και τεχνικής κατάρτισης, μη
   στημιακού επιπέδου, μετά το πέρας της περιόδου υποχρεωτικής      πανεπιστημιακού επιπέδου, μετά το πέρας της περιόδου υποχρε­
   εκπαίδευσης συνεχούς παρακολούθησης, ή γενικής δευτεροβάθ­       ωτικής εκπαίδευσης συνεχούς παρακολούθησης, ή γενικής δευ­
   μιας (ανώτερης) εκπαίδευσης, που παρέχουν διαρθρωμένο πρό­       τεροβάθμιας εκπαίδευσης, που παρέχουν στους νέους τη δυνατό­
   γραμμα κατάρτισης, το οποίο αποτελεί τμήμα ή συμπλήρωμα προ­     τητα να εφοδιασθούν με επαγγελματικά προσόντα αναγνωρι­
   γράμματος, και αποσκοπούν να εφοδιάσουν τους νέους με ανα­       σμένα από τις αρμόδιες αρχές των κρατών μελών στα οποία
   γνωρισμένα επαγγελματικά προσόντα •                              αποκτούνται"
 ---pagebreak--- 12.7.91                                  Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων                                  Αριθ. C 181/19
                        ΑΡΧΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ                                                ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
                            σημείο 1.1.5                                                       σημείο 1.1.5
                        δεύτερη περίπτωση                                                  δεύτερη περίπτωση
   νέοι εργαζόμενοι ηλικίας μέχρι 25 ετών, δηλαδή νέοι που ήδη        νέοι εργαζόμενοι, νέοι που επιδιώκουν εξεύρεση εργασίας και
   απασχολούνται και οι οποίοι επιθυμούν να συμπληρώσουν την          άνεργοι νέοι ηλικίας μέχρι 28 ετών, οι οποίοι θέλουν να αναπτύ­
   αρχική τους κατάρτιση με μια περίοδο εργασιακής εμπειρίας στο      ξουν τις επαγγελματικές τους γνώσεις και να εμπλουτίσουν την
   εξωτερικό.                                                         πρακτική τους εμπειρία μέσω ανταλλαγών που επιτρέπουν την
                                                                      απόκτηση εργασιακής εμπειρίας στο εξωτερικό.
                         τελευταίο εδάφιο                                                   τελευταίο εδάφιο
Το πρόγραμμα δεν αφορά τους νέους που ζητούν εργασία και τους      Διαγράφεται
νέους άνεργους, διότι αυτοί αντιπροσωπεύουν σημαντικές ομάδες
στόχους όσον αφορά ενέργειες που εκτελούνται στο πλαίσιο των κοι­
νοτικών διαρθρωτικών πολιτικών και, ιδίως, της πρωτοβουλίας Euro-
form.
                            σημείο 1.2.6                                                       σημείο 1.2.6
                         πρώτη περίπτωση                                                    πρώτη περίπτωση
— τοποθετήσεων στο εξωτερικό με σκοπό την παροχή κατάρτισης ή      — τοποθετήσεων στο εξωτερικό με σκοπό την παροχή κατάρτισης
    την απόκτηση εργασιακής εμπειρίας για νέους που παρακολου­        ή την απόκτηση εργασιακής εμπειρίας για νέους που παρακο­
    θούν αρχική κατάρτιση, τους εκπαιδευτές τους και νέους εργαζό­    λουθούν αρχική κατάρτιση, τους εκπαιδευτές τους, νέους εργα­
    μενους,                                                           ζόμενους, νέους που ζητούν εργασία και τους άνεργους νέους,
                            σημείο 1.2.7                                                       σημείο 1.2.7
                           πρώτο εδάφιο                                                       πρώτο εδάφιο
7. Στην περίπτωση των νέων εργαζομένων, οι τοποθετήσεις σε         7. Στην περίπτωση των νέων εργαζομένων, νέων που ζητούν
άλλο κράτος μέλος με σκοπό την παροχή κατάρτισης και την από­      εργασία και των νέων ανέργων, οι τοποθετήσεις σε άλλο κράτος
κτηση εργασιακής εμπειρίας βασίζονται στην εμπειρία του τρίτου     μέλος με σκοπό την παροχή κατάρτισης και την απόκτηση εργα­
κοινού προγράμματος ανταλλαγών νέων εργασομένων. Ιδιαίτερα, οι     σιακής εμπειρίας βασίζονται στην εμπειρία του τρίτου κοινού προ­
εν λόγω τοποθετήσεις θα παράσχουν νέα επαγγελματική ή εκπαιδευ­    γράμματος ανταλλαγών νέων εργαζομένων. Ιδιαίτερα οι εν λόγω
τική εμπειρία στους συμμετέχοντες οι οποίοι:                       περίοδοι θα παράσχουν νέα εκπαιδευτική, επαγγελματική και εργα­
                                                                   σιακή εμπειρία στους συμμετέχοντες οποίοι:
— θα αναπτύξουν την επαγγελματική τους γνώση και θα εμπλουτί­
    σουν την πρακτική τους εμπειρία,                               — θα αναπτύξουν την επαγγελματική τους γνώση και θα εμπλουτί­
                                                                      σουν την πρακτική τους εμπειρία,
— θα προωθήσουν την ενημέρωση τους σχετικά με τα προβλήματα
    του κόσμου της εργασίας,                                       — θα προωθήσουν την ενημέρωση τους σχετικά με τα προβλήματα
                                                                      του κόσμου της εργασίας,
— θα έλθουν σ' επαφή με το περιβάλλον εργασίας της χώρας υπο­
    δοχής.                                                         — θα έλθουν σ' επαφή με το περιβάλλον εργασίας της χώρας υπο­
                                                                      δοχής.
                            σημείο 1.2.1
                         τελευταίο εδάφιο                                                   τελευταίο εδάφιο
                               (νέο)
Η διάρκεια των εν λόγω τοποθετήσεων ορίζεται συνήθως τρίμηνη,      Η διάρκεια των εν λόγω τοποθετήσεων είναι συνήθως τρίμηνη.
αλλά μπορεί να παραταθεί μέχρι ένα έτος σε περιπτώσεις όπου απαι­  Αυτές οι τοποθετήσεις μπορούν να είναι πιο βραχείς ή μπορούν να
τείται περισσότερος χρόνος λόγω του χαρακτήρα της εργασιακής       επεκταθούν μέχρι ένα έτος εάν ο χαρακτήρας της εργασιακής
εμπειρίας και των στόχων κατάρτισης της.                           εμπειρίας ή οι στόχοι της κατάρτισης το δικαιολογούν.
                                                                                              σημείο 1.2.1.9
                                                                                        δεύτερο και τρίτο εδάφιο
                                                                                                  (νέο)
                                                                   Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στις ανταλλαγές μεταξύ επιχει­
                                                                   ρήσεων, συμπεριλαμβανομένων των ανταλλαγών μεταξύ μικρομε­
                                                                   σαίων επιχειρήσεων στις οποίες πρέπει να παρασχεθούν ευρύτερες
                                                                   δυνατότητες συμμετοχής σε αμοιβαία προγράμματα ανταλλαγών.
                                                                   Επίσης, θα πρέπει να πάρουν τα κατάλληλα μέτρα για να διασφαλί­
                                                                   ζεται ότι κάθε δυνατή προσπάθεια θα πραγματοποιηθεί έτσι ώστε
                                                                   οι ευκαιρίες που προσφέρονται από το πρόγραμμα να γίνουν γνω­
                                                                   στές στο πιο μεγάλο δυνατό ακροατήριο.
 ---pagebreak--- Αριθ. C 181/20                          Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων                                     12.7.91
                       ΑΡΧΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ                                               ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
                          σημείο 1.3.12                                                     σημείο 1.3.12
                        τρίτη περίπτωση                                                   τρίτη περίπτωση
— τις δαπάνες της προπαρασκευαστικής κατάρτισης για τη γλώσσα,  — τις δαπάνες της προπαρασκευαστικής κατάρτισης για τη
                                                                    γλώσσα που θα είναι αρκετές για να εξασφαλίσουν ότι η αρχική
                                                                    έλλειψη γλωσσικών εφοδίων δεν θα αποτελεί εμπόδιο για οιον­
                                                                    δήποτε επιθυμεί ενδεχομένως να συμμετάσχει.
                          σημείο 1.3.13                                                     σημείο 1.3.13
13. Όσον αφορά τον υπολογισμό της βοήθειας σε κάθε κράτος        13. Όσον αφορά τον υπολογισμό της βοήθειας σε κάθε κράτος
μέλος, οι ποσοτικοί στόχοι καθορίζονται σε σχέση με τον αριθμό  μέλος, και λαμβάνοντας υπόψη την ανάγκη να διασφαλιστεί μια
των νέων ηλικίας 15 έως 25 ετών που περιλαμβάνονται στον πλη­   ισορροπία στη ροή των ανταλλαγών στην Κοινότητα, ποσοτικοί
θυσμό του. Ο υπολογισμός, βασιζόμενος στα πρότυπα που εφαρμό­   στόχοι καθορίζονται σε σχέση με τον αριθμό των νέων ηλικίας 15
σθηκαν στα προγράμματα Erasmus και Comett και λαμβάνοντας       έως 28 ετών που περιλαμβάνονται στον πληθυσμό του.
υπόψη την ανάγκη διασφάλισης ισόρροπης ροής των ανταλλαγών
στην Κοινότητα, θα λάβει επί πλέον υπόψη:                       Ο υπολογισμός πρέπει να λάβει επιπλέον υπόψη:
— το ακαθάριστο εθνικό προϊόν κάθε κράτους μέλους,              — το ακαθάριστο εθνικό προϊόν κάθε κράτους μέλους,
                                                                — τη γεωγραφική απόσταση μεταξύ των κρατών μελών, και
— τη γεωγραφική απόσταση μεταξύ των κρατών μελών.
                                                                — τα μέσα και τα έξοδα ταξιδιού.