CELEX: 32014R1153
Language: cs
Date: 2014-10-29 00:00:00
Title: Nařízení Komise (EU) č. 1153/2014 ze dne 29. října 2014, kterým se mění nařízení (ES) č. 198/2006, pokud jde o shromažďované údaje a požadavky na výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu (Text s významem pro EHP)

30.10.2014   
               
               
                  CS
               
               
                  Úřední věstník Evropské unie
               
               
                  L 309/9
               
            
         NAŘÍZENÍ KOMISE (EU) č. 1153/2014
         ze dne 29. října 2014,
         kterým se mění nařízení (ES) č. 198/2006, pokud jde o shromažďované údaje a požadavky na výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu
         (Text s významem pro EHP)
         EVROPSKÁ KOMISE,
         s ohledem na Smlouvu o fungování Evropské unie,
         s ohledem na nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 ze dne 7. září 2005 o statistikách odborného vzdělávání v podnicích (1), a zejména na čl. 7 odst. 3, čl. 8 odst. 2 a čl. 9 odst. 4 uvedeného nařízení,
         vzhledem k těmto důvodům:
         
                     (1)
                  
                  
                     Nařízení (ES) č. 1552/2005 vytváří společný rámec pro tvorbu evropských statistik týkajících se odborného vzdělávání v podnicích.
                  
               
                     (2)
                  
                  
                     Nařízení Komise (ES) č. 198/2006 (2) vymezuje specifické údaje, které mají být shromažďovány v případě podniků s odborným vzděláváním a podniků bez odborného vzdělávání a v případě různých forem odborného vzdělávání, požadavky na výběr šetřených jednotek a na přesnost, požadavky kladené na kvalitu údajů, které mají být shromažďovány, a strukturu zpráv o kvalitě.
                  
               
                     (3)
                  
                  
                     Měly by být přijaty požadavky kladené na kvalitu údajů, jež mají být shromažďovány a předávány pro účely evropských statistik týkajících se odborného vzdělávání v podnicích, standardní zprávu o kvalitě a veškerá opatření nutná pro vyhodnocení nebo zlepšení kvality údajů.
                  
               
                     (4)
                  
                  
                     Je vhodné upravit požadavky na systém kódování, výběr šetřených jednotek, přesnost a kvalitu v zájmu snížení zátěže při budoucím shromažďování údajů pro statistiky týkající se odborného vzdělávání v podnicích.
                  
               
                     (5)
                  
                  
                     Nařízení (ES) č. 198/2006 by proto mělo být odpovídajícím způsobem změněno.
                  
               
                     (6)
                  
                  
                     Opatření stanovená tímto nařízením jsou v souladu se stanoviskem Výboru pro Evropský statistický systém,
                  
               PŘIJALA TOTO NAŘÍZENÍ:
         
            Článek 1
            Přílohy I, II, III a V nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazují zněním v příloze tohoto nařízení.
         
         
            Článek 2
            Toto nařízení vstupuje v platnost dvacátým dnem po vyhlášení v Úředním věstníku Evropské unie.
         
         
            Toto nařízení je závazné v celém rozsahu a přímo použitelné ve všech členských státech.
            V Bruselu dne 29. října 2014.
            
               
                  Za Komisi
               
               
                  předseda
               
               José Manuel BARROSO
            
         
         
            (1)  Úř. věst. L 255, 30.9.2005, s. 1.
         
            (2)  Nařízení Komise (ES) č. 198/2006 ze dne 3. února 2006, kterým se provádí nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o statistikách odborného vzdělávání v podnicích (Úř. věst. L 32, 4.2.2006, s. 15).
      
      
         
            PŘÍLOHA
            
               1)   
               Příloha I nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
               
                  
                     „PŘÍLOHA I
                     Proměnné
                     
                        Poznámka k tabulce:
                     
                     Hodnoty ‚základní‘ a ‚klíčová‘ ve sloupci ‚Skupina proměnných‘ jsou vysvětleny v příloze III. Hodnotou ‚ID‘ se rozumí, že proměnná je ‚identifikační proměnnou‘ (chybějící hodnoty nejsou povoleny). Hodnotou ‚QL‘ ve sloupci ‚Typ proměnné‘ se rozumí ‚kvalitativní proměnná‘ typu ano/ne a hodnotou ‚QT‘ se rozumí ‚kvantitativní proměnná‘. ‚DOV‘ znamená další odborné vzdělávání. ‚POV‘ znamená počáteční odborné vzdělávání. NACE znamená klasifikaci ekonomické činnosti podle NACE Rev 2.
                     1.   Proměnné, které se zjišťují u všech podniků: výběrové charakteristiky
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 COUNTRY
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Kód země
                              
                           
                                 ENTERPR
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Identifikace podniku
                              
                           
                                 REFYEAR
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Sledovaný rok
                              
                           
                                 WEIGHT
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Váhový faktor. Dvě desetinná místa – k oddělení desetinných míst používejte ‚.‘
                              
                           
                                 NACE_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – kategorie ekonomické činnosti
                              
                           
                                 SIZE_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – velikostní skupina
                              
                           
                                 NSTRA_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – počet podniků ve stratu vymezeném dle NACE_SP a SIZE_SP, tj. v základním souboru
                              
                           
                                 N_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Plán výběru – počet podniků vybraných z opory výběru ve stratu vymezeném dle NACE_SP a SIZE_SP
                              
                           
                                 SUB_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ukazatel dílčího výběrového souboru udávající příslušnost podniku k dílčímu výběrovému souboru
                              
                           
                                 N_RESPST
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Počet dotazovaných podniků ve vrstvě vymezené NACE_SP a SIZE_SP
                              
                           
                                 N_EMPREG
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Počet zaměstnaných osob podle registru
                              
                           
                                 RESPONSE
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ukazatel odpovědi (typ jednotky výběru)
                              
                           
                                 PROC
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Způsob sběru dat
                              
                           
                                 IDLANGUA
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Jazyk sběru dat
                              
                           
                                 IDREGION
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Identifikace regionu NUTS – úroveň 1
                              
                           
                                 EXTRA1
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Pomocná proměnná 1 (viz příloha III)
                              
                           
                                 EXTRA2
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Pomocná proměnná 2 (viz příloha III)
                              
                           
                                 EXTRA3
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Pomocná proměnná 3 (viz příloha III)
                              
                           2.   Proměnné, které se zjišťují u všech podniků: výchozí údaje
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 A1
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Skutečný kód NACE
                              
                           
                                 A2tot
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet zaměstnaných osob k 31. prosinci sledovaného roku
                              
                           
                                 A2 m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet zaměstnaných mužů k 31. prosinci sledovaného roku
                              
                           
                                 A2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet zaměstnaných žen k 31. prosinci sledovaného roku
                              
                           
                                 A4
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet hodin odpracovaných ve sledovaném roce zaměstnanými osobami
                              
                           
                                 A5
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkové náklady práce (přímé + nepřímé) všech osob zaměstnaných ve sledovaném roce
                              
                           3.   Proměnné, které se zjišťují u všech podniků: strategie v oblasti dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 A8
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Osoba nebo útvar odpovědný v rámci podniku za organizaci DOV
                              
                           
                                 A9
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Vyhodnocení budoucích potřeb podniku z hlediska dovedností
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, ale nepravidelně (především ve spojitosti s personálními změnami)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, je součástí celkového plánování v podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ne
                                 
                              
                           
                                 A10
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Reakce na budoucí potřeby:
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Další odborné vzdělávání současných zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nábor nových zaměstnanců s odpovídající kvalifikací, dovednostmi a kompetencemi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nábor nových zaměstnanců kombinovaný se specifickým vzděláváním
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vnitřní reorganizace za účelem lepšího využití stávajících dovedností a kompetencí
                                 
                              
                           
                                 A12
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Dovednosti a kompetence důležité v nejbližších letech (3 nejdůležitější)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Všeobecné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Odborné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Manažerské dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnost týmové práce
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti při styku se zákazníkem
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnost řešit problémy
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti spojené s kancelářskou a administrativní činností
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Znalost cizích jazyků
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Technické, praktické a specifické pracovní dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti ústní nebo písemné komunikace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti čtení, psaní a počítání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné z uvedeného
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Neví
                                 
                              
                           
                                 A13
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Výstupem plánování DOV v podniku je písemně vypracovaný vzdělávací plán nebo program
                              
                           
                                 A14
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Roční rozpočet na vzdělávání, který zahrnuje i DOV
                              
                           
                                 A15
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Národní, odvětvové nebo jiné dohody mezi sociálními partnery, které zahrnují poskytování DOV
                              
                           
                                 A16a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Zapojení zástupců/výborů zaměstnanců do procesu řízení DOV
                              
                           
                                 A16b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Hlediska, jimiž se zabývají zástupci/výbory zaměstnanců
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Stanovení cílů vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Stanovení kritérií pro výběr účastníků nebo specifických cílových skupin
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Forma/typ vzdělávání (např. interní/externí kurzy; další formy jako např. školení na pracovišti)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Obsah vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rozpočet na vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Výběr externích poskytovatelů vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Hodnocení/posouzení výstupů vzdělávání
                                 
                              
                           4.   Proměnné, které se zjišťují u všech podniků: charakteristiky dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 B1a
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování interních kurzů DOV ve sledovaném roce
                              
                           
                                 B1b
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování externích kurzů DOV ve sledovaném roce
                              
                           
                                 B2a
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování školení na pracovišti ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Účast na odborném vzdělávání na pracovišti pod vedením
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Méně než 10 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Od 10 % do méně než 50 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    50 % všech zaměstnanců nebo více
                                 
                              
                           
                                 B2b
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Zajištění rotace pracovních míst, výměn, dočasných přeložení nebo studijních pobytů ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Účast na rotaci pracovních míst, výměnách, dočasných přeloženích nebo studijních návštěvách
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Méně než 10 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Od 10 % do méně než 50 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    50 % všech zaměstnanců nebo více
                                 
                              
                           
                                 B2c
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Účast na konferencích/workshopech ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Účast na konferencích/workshopech
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Méně než 10 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Od 10 % do méně než 50 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    50 % všech zaměstnanců nebo více
                                 
                              
                           
                                 B2d
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Účast ve vzdělávacích kroužcích nebo kroužcích kvality ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Účast ve vzdělávacích kroužcích nebo kroužcích kvality
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Méně než 10 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Od 10 % do méně než 50 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    50 % všech zaměstnanců nebo více
                                 
                              
                           
                                 B2e
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Plánované vzdělávání formou samostudia/e-learningu ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Účast na samostudiu/e-learningu
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Méně než 10 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Od 10 % do méně než 50 % všech zaměstnanců
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    50 % všech zaměstnanců nebo více
                                 
                              
                           
                                 B3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování kurzů DOV v roce před sledovaným rokem
                              
                           
                                 B4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Poskytování ostatních forem DOV v roce před sledovaným rokem
                              
                           
                                 B5a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence příspěvků na DOV ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Výše příspěvků na DOV (v eurech)
                              
                           
                                 B5b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence příjmů z DOV ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Výše příjmů z DOV (v eurech)
                              
                           
                                 B6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Opatření, z nichž plynou podniku výhody
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Daňové pobídky (daňové odpočty, daňové výjimky, daňové dobropisy, daňové úlevy, odklad platby daní)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Příjmy ze vzdělávacích fondů (celostátní, regionální, odvětvové)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dotace EU (např. Evropský sociální fond)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vládní dotace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné zdroje
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné z uvedeného
                                 
                              
                           Oddíly 5 a 6 jsou určeny pro podniky poskytující kurzy DOV ve sledovaném roce [(B1a nebo B1b) = ano].
                     Oddíl 7 je určen pro všechny podniky poskytující vzdělávání ve sledovaném roce, tj.:
                     
                                 —
                              
                              
                                 podniky poskytující kurzy DOV v roce 2015 [(B1a nebo B1b) = ano], nebo
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 podniky poskytující ostatní formy DOV v roce 2015 [(B2a nebo B2b nebo B2c nebo B2d nebo B2e) = ano].
                              
                           Oddíl 8 se zaměřuje pouze na podniky neposkytující odborné vzdělávání.
                     5.   Proměnné, které se zjišťují u podniků, které poskytly kurzy dalšího odborného vzdělávání: účastníci, témata a poskytovatelé dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 C1tot
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkový počet účastníků ve všech kurzech DOV
                              
                           
                                 C2 m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Počet účastníků kurzů DOV – muži
                              
                           
                                 C2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Počet účastníků kurzů DOV – ženy
                              
                           
                                 C3tot
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Placená pracovní doba (v hodinách) strávená ve všech kurzech DOV
                              
                           
                                 C3i
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Placená pracovní doba (v hodinách) za interní kurzy DOV
                              
                           
                                 C3e
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Placená pracovní doba (v hodinách) za externí kurzy DOV
                              
                           
                                 C4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Podíl hodin odborného vzdělávání strávených na povinných kurzech bezpečnosti a ochrany zdraví při práci
                              
                           
                                 C5
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Témata (3 nejdůležitější)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Všeobecné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Odborné dovednosti v oblasti IT
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Manažerské dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnost týmové práce
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti při styku se zákazníkem
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Schopnost řešit problémy
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti spojené s kancelářskou a administrativní činností
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Znalost cizích jazyků
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Technické, praktické a specifické pracovní dovednosti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti ústní nebo písemné komunikace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Dovednosti v oblasti čtení, psaní a počítání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné z uvedeného
                                 
                              
                           
                                 C6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Poskytovatelé (externí kurzy DOV) (3 nejdůležitější)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Školy, vysoké školy, univerzity a další instituce vyššího vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Veřejné vzdělávací instituce (financované nebo řízené vládou; např. střediska pro vzdělávání dospělých)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Soukromé společnosti poskytující vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Soukromé společnosti, jejichž hlavní činností není poskytování vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Sdružení zaměstnavatelů, obchodní komory, odvětvové organizace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Odborové organizace
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Další poskytovatelé odborného vzdělávání
                                 
                              
                           6.   Proměnné, zjišťované u podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání: náklady na další odborné vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 C7a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence poplatků nebo plateb za kurzy
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy DOV – poplatky a platby za kurzy pro zaměstnance (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence plateb za cestovné (vč. ubytování) nebo diety
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy DOV – platby za cestovné (vč. ubytování) a diety (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7c
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence nákladů práce interních školitelů
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy DOV – náklady práce interních školitelů (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7d
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Existence nákladů na vzdělávací středisko, prostory nebo učební materiály
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Náklady na kurzy DOV – vzdělávací středisko, prostory a učební materiály pro kurzy DOV (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 C7sub
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Pouze ‚mezisoučet nákladů na DOV‘ (žádné podkategorie)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Mezisoučet nákladů na DOV (v eurech)
                                 
                              
                           
                                 PAC
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Náklady vzniklé nepřítomností zaměstnanců – výpočet (PAC = C3tot × A5/A4 v eurech)
                              
                           
                                 C7tot
                              
                              
                                 klíčová
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Celkové náklady na DOV – výpočet (C7tot = C7sub + B5a – B5b v eurech)
                              
                           7.   Proměnné, které se zjišťují u podniků poskytujících kurzy dalšího odborného vzdělávání nebo ostatní formy dalšího odborného vzdělávání: kvalita dalšího odborného vzdělávání, výstupy a obtíže
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 D2a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Vyhodnocení výstupů aktivit v oblasti DOV
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, u všech aktivit
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ano, u některých aktivit
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ne, dostačující je doklad o účasti
                                 
                              
                           
                                 D2b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Metody vyhodnocování
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Osvědčení po písemné nebo praktické zkoušce
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Zjišťování spokojenosti mezi účastníky
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vyhodnocení chování či výkonu účastníků s ohledem na cíle vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vyhodnocení/měření vlivu odborného vzdělávání na výkon příslušných útvarů nebo celého podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ostatní
                                 
                              
                           
                                 D3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Faktory omezující poskytování DOV ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Žádné omezující faktory: úroveň poskytovaného odborného vzdělávání odpovídala potřebám podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nábor jedinců s požadovanou kvalifikací, dovednostmi a schopnostmi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Obtíže při vyhodnocování vzdělávacích potřeb podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nedostatek vhodných nabídek kurzů DOV na trhu
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vysoké náklady na kurzy DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vyšší zaměření na poskytování POV než DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    V posledních letech bylo vyvinuto zvýšené úsilí v oblasti DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Omezený čas, který mají zaměstnanci k dispozici pro účast na DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné důvody
                                 
                              
                           8.   Proměnné, které se zjišťují u všech podniků, které neposkytují další odborné vzdělávání: důvody neposkytování aktivit v oblasti dalšího odborného vzdělávání
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 E1
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Důvody neposkytování dalšího odborného vzdělávání ve sledovaném roce
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Stávající kvalifikace, dovednosti a schopnosti odpovídaly současným potřebám podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Upřednostňoval se nábor jedinců s požadovanou kvalifikací, dovednostmi a schopnostmi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Obtíže při vyhodnocování vzdělávacích potřeb podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nedostatek vhodných nabídek kurzů DOV na trhu
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vysoké náklady na kurzy DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vyšší zaměření na poskytování POV než DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Zvýšené úsilí v oblasti DOV bylo vyvinuto v posledních letech
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Zaměstnanci nemají čas na účast na DOV
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné důvody
                                 
                              
                           9.   Proměnné, které se zjišťují u všech podniků: počáteční odborné vzdělávání (POV)
                     
                     
                                 Název proměnné
                              
                              
                                 Skupina proměnných
                              
                              
                                 Typ proměnné
                              
                              
                                 Popis proměnné
                              
                           
                                 F1
                              
                              
                                 základní
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Účastníci POV obvykle zaměstnaní v podniku
                              
                           
                                 F2
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Důvody poskytování POV (jestliže F1 = ano)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kvalifikovat budoucí zaměstnance podle potřeb podniku
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vybrat nejlepší učně pro budoucí zaměstnání po dokončení počátečního odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Předejít možnému nesouladu s potřebami podniku v případě externího náboru
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Využít produktivní kapacity účastníků POV již během jejich počátečního odborného vzdělávání
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Jiné důvody“
                                 
                              
                           
               
            
            
               2)   
               Příloha II nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
               
                  
                     „PŘÍLOHA II
                     Výběrový soubor
                     
                        1.   
                        
                           Za hlavní zdroj opory výběru se považují registry hospodářských subjektů, na které odkazuje nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 177/2008 (1). Stratifikovaný pravděpodobnostní výběr podniků, reprezentativní na vnitrostátní úrovni, vychází z této opory.
                        
                     
                     
                        2.   
                        Výběrový soubor se stratifikuje podle kategorie NACE Rev. 2 a velikostní kategorie v souladu s těmito minimálními specifikacemi:
                        
                                    —
                                 
                                 
                                    20 kategorií NACE Rev. 2 [B, C10–C12, C13–C15, C17–C18, C19–C23, C24–C25, C26–C28+C33, C29–C30, C16+C31–C32, D–E, F, G45, G46, G47, H, I, J, K64–K65, K66, L+M+N+R+S],
                                 
                              
                                    —
                                 
                                 
                                    3 velikostní kategorie podniků podle počtu zaměstnaných osob: (10–49) (50–249) (250 a více) u zemí s méně než 50 miliony obyvatel,
                                 
                              
                                    —
                                 
                                 
                                    6 velikostních kategorií podniků podle počtu zaměstnaných osob v daném podniku: (10–19) (20–49) (50–249) (250–499) (500–999) (1 000 a více) u členských států s 50 miliony obyvatel nebo více.
                                 
                              
                     
                        3.   
                        
                           Rozsah výběru se vypočte tak, aby maximální hodnota poloviční délky 95 % intervalu spolehlivosti pro odhadované parametry, které jsou poměrem ‚podniků s odborným vzděláváním‘ (po zohlednění míry výpadků návratnosti (míry non-response) ve výběrovém souboru) pro každý z 60 výše uvedených stratifikovaných prvků (120 stratifikovaných prvků u členských států s 50 miliony obyvatel a více), byla 0,2.
                        
                     
                     
                        4.   
                        Pro určení rozsahu výběru lze použít tento vzorec:
                        
                           
                        kde:
                        
                                    rh
                                    
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    očekávaná míra návratnosti v poli h daného strata,
                                 
                              
                                    c
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    maximální délka poloviny intervalu spolehlivosti,
                                 
                              
                                    teh
                                    
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    očekávaný podíl podniků poskytujících vzdělávání v poli h daného strata,
                                 
                              
                                    Nh
                                    
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    celkový počet podniků (poskytujících a neposkytujících vzdělávání) v poli h daného strata.“
                                 
                              
                  
               
            
            
               3)   
               Příloha III nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
               
                  
                     „PŘÍLOHA III
                     Zásady imputace a vážení záznamů
                     Členské státy přijmou veškerá vhodná opatření k omezení výpadků návratnosti na položkové i jednotkové úrovni. K imputaci přistoupí až poté, co vynaložily veškeré přiměřené úsilí na to, aby využily jiné zdroje údajů.
                     Základními proměnnými, u kterých nejsou přípustné chybějící hodnoty, ani není povolena imputace, jsou:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1.
                              
                           Klíčovými proměnnými, u kterých je třeba vynaložit veškeré úsilí, aby se zabránilo případům chybějících hodnot, a u kterých se doporučuje imputace, jsou:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub(QT), PAC, C7tot.
                              
                           Imputace u výpadků položkové návratnosti (položkové non-response) se doporučuje v rámci těchto všeobecných omezení:
                     
                                 1.
                              
                              
                                 Pokud záznam obsahuje méně než 50 % daných proměnných, považuje se tento záznam za neposkytnutou odpověď na úrovni jednotky.
                              
                           
                                 2.
                              
                              
                                 V případě jediného pole NACE Rev. 2/velikost není imputace povolena, pokud u více než 50 %, podniků, které poskytly odpověď, chybějí údaje u více než 25 % kvantitativních proměnných.
                              
                           
                                 3.
                              
                              
                                 V případě jediného pole NACE Rev. 2/velikost se neprovádí imputace u kvantitativní proměnné, jestliže je poměr podniků, které poskytly odpověď, pro tuto konkrétní proměnnou menší než 50 %.
                              
                           
                                 4.
                              
                              
                                 V případě jediného pole NACE Rev. 2/velikost se neprovádí imputace u kvantitativní proměnné, jestliže je poměr podniků, které poskytly odpověď, pro tuto konkrétní proměnnou menší než 80 %.
                              
                           Kvantitativní a kvalitativní proměnné jsou vymezeny v příloze I.
                     Pravidla pro imputaci jsou stanovena v příručce zmíněné v článku 8.
                     Členské státy vypočítají a poskytnou váhový faktor, jenž se použije použit na každý datový záznam společně s pomocnými proměnnými, které byly při výpočtu váhového faktoru použity. Tyto pomocné proměnné by měly být podle potřeby vykázány jako proměnné EXTRA1, EXTRA2, EXTRA3. Metodika výpočtu váhových faktorů se upřesní ve zprávě o kvalitě.“
                  
               
            
            
               4)   
               Příloha V nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
               
                  
                     „PŘÍLOHA V
                     Standardní zpráva o kvalitě
                     Členské státy předloží standardní zprávu o kvalitě v souladu se strukturou standardní zprávy o kvalitě Evropského statistického systému. Ke zprávě o kvalitě se předloží kopie národního dotazníku.
                     Uplatní se následující standardní kritéria kvality:
                     1.   RELEVANTNOST
                     Realizace šetření a stupeň, do jakého statistika splňuje aktuální a potenciální potřeby uživatelů. Zahrnuje popis uživatelů a jejich individuálních potřeb, jakož i hodnocení míry uspokojení těchto potřeb.
                     2.   PŘESNOST
                     2.1.   Výběrové chyby
                     
                     To zahrnuje:
                     
                                 —
                              
                              
                                 popis plánu výběru a efektivního rozsahu výběru,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 popis výpočtu výsledných váhových faktorů včetně modelu výpadku návratnosti a užitých pomocných proměnných, použitý odhad, např. Horvitz-Thompsonův odhad, rozptyl odhadů podle výběrového strata, software pro odhad rozptylů. Ve zprávě by měl být uveden zejména popis použitých pomocných proměnných nebo informací pro účely přepočtu výsledných váhových faktorů v Eurostatu, což je nezbytné pro odhad rozptylu,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 popis zkreslení ve výběru a výsledcích za účelem analýzy výpadků návratnosti.
                              
                           Tabulky, jež mají být poskytnuty (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle národního plánu výběru):
                     
                                 —
                              
                              
                                 počet podniků v opoře výběru,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 počet podniků ve vzorku a v efektivním rozsahu výběru.
                              
                           Tabulky, jež mají být poskytnuty pro pozorovaný efektivní rozsah výběru (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru):
                     
                                 —
                              
                              
                                 variační koeficienty (2) pro následující klíčové statistiky:
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet zaměstnaných osob, celkový počet podniků, které poskytly jakoukoli formu DOV, poměr celkového počtu podniků, které poskytly jakoukoli formu DOV k celkovému počtu podniků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet podniků, které poskytly kurzy DOV, poměr celkového počtu podniků, které poskytly kurzy DOV k celkovému počtu podniků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet osob zaměstnaných v podnicích, které poskytly jakoukoli formu DOV, celkový počet účastníků kurzů DOV, poměr celkového počtu účastníků kurzů DOV k celkovému počtu zaměstnaných osob, poměr celkového počtu účastníků kurzů DOV k celkovému počtu osob zaměstnaných v podnicích, které poskytly DOV,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkové náklady na kurzy DOV,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 celkový počet podniků, poskytujících POV, poměr celkového počtu podniků poskytujících POV k celkovému počtu podniků.
                              
                           2.2.   Nevýběrové chyby
                     
                     2.2.1.   Chyby pokrytí
                     
                     To zahrnuje:
                     
                                 —
                              
                              
                                 popis registru použitého pro výběr a jeho celkové kvality, informace zahrnuté do registru a frekvence jejich aktualizace,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 chyby způsobené nesrovnalostmi mezi oporou výběru a cílovou populací a subpopulacemi (přesah pokrytí, neúplné pokrytí, chybná zatřídění),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metody použité k získání těchto informací a poznámky ke zpracování chybně zatříděných případů.
                              
                           Tabulky, jež mají být dodány pro pozorovaný efektivní rozsah výběru (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru):
                     
                                 —
                              
                              
                                 počet podniků,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 podíl počtu podniků, u nichž se pozorovaná strata shodují s výběrovými straty.
                              
                           2.2.2.   Chyby měření
                     
                     V příslušných případech posouzení chyb, které vznikly při shromažďování údajů vlivem těchto faktorů:
                     
                                 —
                              
                              
                                 návrh dotazníku (výsledky předběžných testů nebo laboratorních metod; strategie dotazování),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 zpravodajská jednotka/respondent vzhledem ke způsobu shromažďování údajů (např. problémy a strategie při vyhledávání vhodného respondenta, příp. respondentů v podniku, problémy s pamětí, chyby při vyplňování výkazů, pomoc respondentovi). Zahrnuje popis a posouzení opatření přijatých za účelem zajištění kvalitních informací týkajících se ‚účastníků‘ a neshromažďování údajů o ‚jednotlivých akcích účastníků‘,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 existence/využívání příslušných informačních systémů a administrativních záznamů v podniku, např. soulad mezi administrativní koncepcí a koncepcí šetření (sledované období, dostupnost jednotlivých údajů),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metody použité za účelem omezení tohoto typu chyb, problémů s dotazníkem jako takovým nebo s jednotlivými daty.
                              
                           2.2.3.   Chyby zpracování
                     
                     Zahrnuje popis procesu úpravy údajů, jako je systém zpracování a použité nástroje, chyby způsobené kódováním, upravováním, vážením či tabulací, kontroly kvality na makroúrovni a mikroúrovni a opravy/neúspěšné úpravy.
                     2.2.4.   Chyby způsobené výpadky návratnosti
                     
                     Zahrnuje vyhodnocení výpadky jednotkové a položkové návratnosti a popis přijatých opatření týkajících se ‚opakovaného kontaktování‘, a také:
                     
                                 —
                              
                              
                                 zprávu o imputačních postupech včetně popisu metod použitých k imputaci a/nebo převažování,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metodologické poznámky a výsledky analýzy výpadků návratnosti či jiné metody hodnocení dopadů výpadků návratnosti.
                              
                           Budou poskytnuty tabulky týkající se pozorovaného efektivního rozsahu výběru (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru):
                     
                                 —
                              
                              
                                 míry jednotkové návratnosti (3),
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 míry položkové návratnosti (4) u všech respondentů pro následující údaje: celkový počet odpracovaných hodin za všechny respondenty a celkové náklady práce za všechny respondenty,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 míry položkové návratnosti týkající se podniků poskytující kurzy DOV pro následující údaje:
                                 
                                             —
                                          
                                          
                                             celkový počet účastníků kurzů DOV u podniků nabízejících kurzy DOV,
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             celkový počet hodin všech kurzů DOV za podniky nabízející kurzy DOV, počet hodin interního DOV za podniky nabízející kurzy DOV, počet hodin externího DOV za podniky nabízející kurzy DOV,
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             celkové náklady na kurzy DOV za podniky nabízející kurzy DOV.
                                          
                                       
                           3.   VČASNOST A DOCHVILNOST
                     Zahrnuje tabulku dat, kdy byly zahájeny a ukončeny jednotlivé etapy projektu, jako např. terénní práce (zohledňující různé způsoby shromažďování údajů), upomínky a další vyšetření, kontrola a úprava údajů, další validace a imputace, šetření výpadků návratnosti (podle potřeby), odhady, jakož i předání údajů Eurostatu a šíření vnitrostátních výsledků.
                     4.   DOSTUPNOST A SROZUMITELNOST
                     Zahrnuje typ výsledků zaslaných podnikům, plán šíření výsledků a kopii všech metodických dokumentů souvisejících s poskytovanými statistikami.
                     5.   SROVNATELNOST
                     Zahrnuje odchylky od standardního evropského dotazníku a definic uvedených v příručce zmíněné v článku 8 a popis vazeb na jiné statistické zdroje (použití určitých údajů dostupných v registrech, souvislosti mezi daným šetřením a jiným šetřením na národní úrovni).
                     6.   SOUDRŽNOST
                     Zahrnuje porovnání statistik určitého jevu nebo položky z jiných šetření nebo zdrojů a vyhodnocení jejich soudržnosti se strukturální statistikou podniků v případě počtu zaměstnaných osob jako funkce NACE Rev. 2 a velikostních skupin.
                     Tabulky, jež mají být dodány pro pozorovaný efektivní rozsah výběru (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru):
                     
                                 —
                              
                              
                                 počet zaměstnaných osob ze strukturální statistiky podniků a počet zaměstnaných osob z šetření DOV,
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 procentuální podíl rozdílů (strukturální statistika podniků — šetření DOV)/strukturální statistika podniků.
                              
                           7.   NÁKLADY A ZÁTĚŽ
                     Zahrnuje analýzu zátěže a přínosů na národní úrovni, při níž se zohledňuje například průměrná doba potřebná k vyplnění dotazníku, problematické otázky a proměnné, nejvíce/nejméně užitečné proměnné k popisu DOV na národní úrovni, odhadovaná nebo skutečná úroveň spokojenosti uživatelů údajů na národní úrovni, rozdíl v zátěži mezi malými a velkými podniky a úsilí vynaložené na snížení zátěže.“
                  
               
            
            
               (1)  Nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 177/2008 ze dne 20. února 2008, kterým se zavádí společný rámec pro registry hospodářských subjektů pro statistické účely (Úř. věst. L 61, 5.3.2008, s. 6).
            
               (2)  Variační koeficient je poměr druhé odmocniny rozptylu odhadu a její očekávané hodnoty. Odhaduje se jako poměr druhé odmocniny odhadu rozptylu výběru k odhadované hodnotě. Odhad rozptylu výběru musí přihlížet k plánu výběru a ke změnám strat.
            
               (3)  Míra jednotkové návratnosti je poměrem počtu dotčených respondentů k počtu dotazníků rozeslaných vybrané populaci.
            
               (4)  Míra položkové návratnosti pro proměnnou je poměrem počtu dostupných údajů k počtu dostupných a chybějících údajů (rovnající se počtu dotčených respondentů).