CELEX: 62013CN0465
Language: ro
Date: 2013-08-27 00:00:00
Title: Cauza C-465/13: Cerere de decizie preliminară introdusă de Bundesarbeitsgericht (Germania) la 27 august 2013 — Europäische Schule München/Barbara O’Leary

16.11.2013   
            
            
               RO
            
            
               Jurnalul Oficial al Uniunii Europene
            
            
               C 336/7
            
         Cerere de decizie preliminară introdusă de Bundesarbeitsgericht (Germania) la 27 august 2013 — Europäische Schule München/Barbara O’Leary
   (Cauza C-465/13)
   2013/C 336/17
   Limba de procedură: germana
   
      Instanța de trimitere
   
   Bundesarbeitsgericht
   
      Părțile din procedura principală
   
   
      Recurentă: Europäische Schule München
   
      Intimată: Barbara O’Leary
   
      Întrebările preliminare
   
   
               1.
            
            
               Articolul 27 alineatul (2) prima teză din Convenția din 21 iunie 1994 privind definirea statutului școlilor europene (denumită în continuare „convenția”) (1) trebuie interpretat în sensul că profesorii cu normă redusă angajați de o școală europeană, care nu sunt detașați de statele membre, aparțin categoriei de persoane vizate de convenție și nu sunt excluși, spre deosebire de personalul administrativ și auxiliar, de la aplicarea reglementării?
            
         
               2.
            
            
               În cazul în care Curtea răspunde afirmativ la prima întrebare:
               Articolul 27 alineatul (2) prima teză din convenție trebuie interpretat în sensul că reglementarea vizează și legalitatea unui act întemeiat pe convenție sau pe normele de aplicare a acesteia, adoptat în exercitarea atribuțiilor care îi sunt conferite de convenție de directorul unei școli în ceea ce privește profesorii cu normă redusă și care îi vatămă?
            
         
               3.
            
            
               În cazul în care Curtea răspunde afirmativ la a doua întrebare:
               Articolul 27 alineatul (2) prima teză din convenție trebuie interpretat în sensul că încheierea unui acord între directorul unei școli europene și un profesor cu normă redusă privind limitarea duratei raportului de muncă al profesorului cu normă redusă reprezintă un act adoptat de director în ceea ce privește un profesor cu normă redusă și care îl vatămă?
            
         
               4.
            
            
               În cazul în care Curtea răspunde negativ la a doua sau la a treia întrebare:
               Articolul 27 alineatul (2) prima teză din convenție trebuie interpretat în sensul că, după epuizarea căii administrative, Camera de recurs prevăzută de această dispoziție este competentă exclusiv de a hotărî în primă și în ultimă instanță cu privire la litigiile referitoare la limitarea duratei unui contract de muncă pe care directorul unei școli îl încheie cu un profesor cu normă redusă, atunci când acest acord este întemeiat, în esență, pe dispoziția adoptată de Consiliul superior, cuprinsă la punctul 1.3 din Statutul profesorilor cu normă redusă din școlile europene, angajați după 31 august 1994, care prevede contracte de muncă anuale?
            
         
      (1)  JO 1994 L 212, p. 3, Ediție specială, 16/vol. 1, p. 16.