CELEX: 32010R0822
Language: da
Date: 2010-09-17 00:00:00
Title: Kommissionens forordning (EU) nr. 822/2010 af 17. september 2010 om ændring af forordning (EF) nr. 198/2006 om gennemførelse af Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1552/2005 om statistikker over efter- og videreuddannelse i virksomheder for så vidt angår de data, som skal indsamles, og kravene til stikprøver, præcision og kvalitet  EØS-relevant tekst

18.9.2010   
            
            
               DA
            
            
               Den Europæiske Unions Tidende
            
            
               L 246/18
            
         KOMMISSIONENS FORORDNING (EU) Nr. 822/2010
   af 17. september 2010
   om ændring af forordning (EF) nr. 198/2006 om gennemførelse af Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1552/2005 om statistikker over efter- og videreuddannelse i virksomheder for så vidt angår de data, som skal indsamles, og kravene til stikprøver, præcision og kvalitet
   (EØS-relevant tekst)
   EUROPA-KOMMISSIONEN HAR —
   under henvisning til traktaten om Den Europæiske Unions funktionsmåde,
   under henvisning til Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1552/2005 af 7. september 2005 om statistikker over efter- og videreuddannelse i virksomheder (1), særlig artikel 7, stk. 3, artikel 8, stk. 2, og artikel 9, stk. 4, og
   ud fra følgende betragtninger:
   
               (1)
            
            
               Ved forordning (EF) nr. 1552/2005 er der fastlagt fælles retningslinjer for udarbejdelse af EF-statistikker om efter- og videreuddannelse i virksomheder.
            
         
               (2)
            
            
               Ved Kommissionens forordning (EF) nr. 198/2006 af 3. februar 2006 om gennemførelse af Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1552/2005 om statistikker over efter- og videreuddannelse i virksomheder (2) er det fastlagt, hvilke specifikke data der skal indsamles om henholdsvis virksomheder, der tilbyder uddannelse, og virksomheder, der ikke tilbyder uddannelse, om de forskellige former for efter- og videreuddannelse, kravene til stikprøver og præcision, kvalitetskravene til de oplysninger, som skal indsamles, og kvalitetsrapporternes struktur.
            
         
               (3)
            
            
               Efter ikrafttrædelsen af Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1893/2006 af 20. december 2006 om oprettelse af den statistiske nomenklatur for økonomiske aktiviteter NACE rev. 2 (3) bør der fastlægges detaljerede NACE rev. 2-kategorier og størrelseskategorier, som resultaterne kan opdeles i.
            
         
               (4)
            
            
               Kommissionen bør fastlægge, hvilke data der skal indsamles om henholdsvis virksomheder, der tilbyder uddannelse, og virksomheder, der ikke tilbyder uddannelse, og om de forskellige former for efter- og videreuddannelse.
            
         
               (5)
            
            
               Der bør vedtages gennemførelsesforanstaltninger om kvalitetskravene til de oplysninger, der skal indsamles og indberettes med henblik på opstilling af europæiske statistikker over efter- og videreuddannelse i virksomheder, kvalitetsrapporternes udformning og de foranstaltninger, der måtte være nødvendige for at vurdere eller forbedre kvaliteten af oplysningerne.
            
         
               (6)
            
            
               Ved Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 452/2008 af 23. april 2008 om udarbejdelse og udvikling af statistikker over uddannelse og livslang læring (4) defineres et nyt statistisk instrument vedrørende voksnes deltagelse i livslang læring.
            
         
               (7)
            
            
               Som følge af de data, der skal tilvejebringes gennem forordning (EF) nr. 452/2008, og behovet for at forbedre kvaliteten af resultaterne vedrørende efter- og videreuddannelse i virksomheder og reducere den statistikbyrde, der pålægges virksomheder, er det hensigtsmæssigt at ændre kodningen og kravene til stikprøver, præcision og kvalitet.
            
         
               (8)
            
            
               Forordning (EF) nr. 198/2006 bør ændres i overensstemmelse hermed.
            
         
               (9)
            
            
               Foranstaltningerne i denne forordning er i overensstemmelse med udtalelse fra Udvalget for det Europæiske Statistiske System —
            
         VEDTAGET DENNE FORORDNING:
   Artikel 1
   Bilag I, II, III og V til forordning (EF) nr. 198/2006 erstattes af teksten i bilaget til nærværende forordning.
   Artikel 2
   Denne forordning træder i kraft på tyvendedagen efter offentliggørelsen i Den Europæiske Unions Tidende.
   
      Denne forordning er bindende i alle enkeltheder og gælder umiddelbart i hver medlemsstat.
      Udfærdiget i Bruxelles, den 17. september 2010.
      
         
            På Kommissionens vegne
         
         José Manuel BARROSO
         
            Formand
         
      
   
   
      (1)  EUT L 255 af 30.9.2005, s. 1.
   
      (2)  EUT L 32 af 4.2.2006, s. 15.
   
      (3)  EUT L 393 af 30.12.2006, s. 1
   
   
      (4)  EUT L 145 af 4.6.2008, s. 227.
   
      BILAG
      
                  1.
               
               
                  Bilag I til forordning (EF) nr. 198/2006 affattes således:
                  
                     »BILAG I
                     
                        VARIABLER
                     
                     
                        Note til tabellen:
                     
                     Angivelsen »kerne« og »nøgle« i kolonnen »gruppe« er forklaret i bilag III. Angivelsen »ID« betyder, at variablen er en »identifikationsvariabel« (skal udfyldes). I kolonnen »type« betegner »QL«»kvalitativ variabel« af typen ja/nej, mens »QM« står for »kvalitativ variabel« med flere kategorier, som det fremgår af tabellen, og »QT« er »kvantitativ variabel«. EVU står for efter- og videreuddannelse. NACE refererer til økonomisk aktivitet i henhold til NACE rev. 2.
                     1.   Variabler, som skal indsamles for alle virksomheder: stikprøvedata
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 COUNTRY
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Landekode
                              
                           
                                 REGION
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Regionens id, NUTS - niveau 1
                              
                           
                                 REFYEAR
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Referenceår
                              
                           
                                 RESPID
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Virksomhedens id
                              
                           
                                 RESPWEIGHT
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Vægtningsfaktor To decimaler—- brug ».« som decimaltegn
                              
                           
                                 RESPEXTRA1
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ekstra variabel 1 (se bilag III)
                              
                           
                                 RESPEXTRA2
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ekstra variabel 2 (se bilag III)
                              
                           
                                 RESPEXTRA3
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Ekstra variabel 3 (se bilag III)
                              
                           
                                 SP_NACE
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Stikprøveplan — økonomisk aktivitet efter NACE-kategori
                              
                           
                                 SP_SIZE
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Stikprøveplan — størrelsesklasse
                              
                           
                                 SP_NSTRA
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Stikprøveplan — antal virksomheder i stratum defineret ved hjælp af NACE_SP og SIZE_SP, dvs. populationen
                              
                           
                                 SP_N
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Stikprøveplan — antal virksomheder udtaget fra stikprøvegrundlaget i stratum defineret ved hjælp af NACE_SP og SIZE_SP
                              
                           
                                 SP_SUB
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Delstikprøveindikator — viser, om virksomheden tilhører delstikprøven
                              
                           
                                 N_RESPST
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Antal svarende virksomheder i stratum defineret ved hjælp af NACE_SP og SIZE_SP
                              
                           
                                 N_EMPREG
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Antal ansatte iht. register
                              
                           
                                 INTRESP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Svarindikator (type stikprøveenhed)
                              
                           
                                 INTMETHOD
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Dataindsamlingsmetode
                              
                           
                                 INTLANG
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Sprog anvendt ved dataindsamlingen
                              
                           2.   Variabler, som skal indsamles for alle virksomheder: baggrundsdata
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 A1
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Faktisk NACE-kode
                              
                           
                                 A2tot
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal ansatte i alt pr. 31. december i referenceåret
                              
                           
                                 A2m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal mandlige ansatte i alt pr. 31. december i referenceåret
                              
                           
                                 A2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal kvindelige ansatte i alt pr. 31. december i referenceåret
                              
                           
                                 A3
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal ansatte i alt pr. 31. december i det foregående år
                              
                           
                                 A4
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal arbejdstimer i alt udført af de ansatte i referenceåret
                              
                           
                                 A5
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Lønudgifter i alt (direkte + indirekte) for alle ansatte i referenceåret
                              
                           
                                 A6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Indførelse af nye eller signifikant nye forbedrede produkter eller serviceydelser eller metoder til produktion eller levering af produkter og serviceydelser i referenceåret
                              
                           3.   Variabler, som skal indsamles for alle virksomheder: EVU-strategier
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 A7
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Eget eller fælles undervisningscenter
                              
                           
                                 A8
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Person eller afdeling i virksomheden ansvarlig for EVU
                              
                           
                                 A9
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Vurdering af virksomhedens fremtidige kompetencebehov
                              
                           
                                 A10
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Reaktion på fremtidige behov:
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Efter- og videreuddannelse af nuværende personale
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rekruttering af nyt personale med passende kvalifikationer, færdigheder og kompetencer
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rekruttering af nyt personale kombineret med specifik videreuddannelse
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Intern omorganisering med henblik på bedre udnyttelse af færdigheder og kompetencer
                                 
                              
                           
                                 A11a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Evaluering af de enkelte ansattes fremtidige behov for færdigheder og videreuddannelse
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ja, primært via strukturerede samtaler
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ja, men primært via andre metoder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nej
                                 
                              
                           
                                 A11b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Ved evalueringen af de enkelte ansattes fremtidige behov for færdigheder og videreuddannelse fokuseres på:
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Erhverv eller erhvervsgrupper
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Færdigheder og kompetencer
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Arbejdsopgaver og aktiviteter
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Formelle kvalifikationer
                                 
                              
                           
                                 A12
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Færdigheder og kompetencer, der bliver behov for inden for de nærmeste år
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Generelle it-færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    It-faglige færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ledelsesfærdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Teamwork, kundebetjening, sociale færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Problemløsning
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kontoradministration
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Fremmedsprog
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tekniske, praktiske eller jobspecifikke færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Mundtlige eller skriftlige kommunikationsfærdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Talfærdighed og/eller læse- og skrivefærdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ingen af ovennævnte
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ved ikke
                                 
                              
                           
                                 A13
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Planlægningen af EVU i virksomheden resulterer i en skriftlig uddannelsesplan
                              
                           
                                 A14
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Årligt uddannelsesbudget, som inkluderer EVU
                              
                           
                                 A15
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Nationale, sektorbaserede eller andre aftaler mellem arbejdsmarkedets parter, som omfatter EVU
                              
                           
                                 A16a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Personalerepræsentanter/-udvalg, som deltager i forvaltningen af efter- og videreuddannelse
                              
                           
                                 A16b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Områder, hvor personalerepræsentanter/-udvalg deltager
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Fastsættelse af målene for videreuddannelse
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Fastsættelse af kriterier for udvælgelse af deltagere eller bestemte målgrupper
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Videreuddannelsens form/art (f.eks. interne/eksterne kurser; andre former som f.eks. oplæring på jobbet)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Videreuddannelsens indhold
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Videreuddannelsesbudget
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Udvælgelse af eksterne uddannelsesleverandører
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Evaluering af videreuddannelsesresultater
                                 
                              
                           
                                 A17
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Informationskilder om EVU
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Offentlige informationscentre/-tjenester og myndigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Private uddannelsesleverandører
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Personalerepræsentanter
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andre
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Anvender ikke sådanne informationskilder
                                 
                              
                           4.   Variabler, som skal indsamles for alle virksomheder: EVU-data
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 B1a
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Afholdelse af interne EVU-kurser i referenceåret
                              
                           
                                 B1b
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Afholdelse af eksterne EVU-kurser i referenceåret
                              
                           
                                 B2a
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Afholdelse af oplæring på jobbet i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal deltagere i oplæring på jobbet
                              
                           
                                 B2b
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Tilbud om jobrotation i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Antal deltagere: jobrotation, udveksling, udstationering eller studieophold
                                 
                              
                           
                                 B2c
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Deltagelse i konferencer/workshopper i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Antal deltagere i konferencer/workshopper
                                 
                              
                           
                                 B2d
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Deltagelse i lærings- og kvalitetscirkler i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Antal deltagere i lærings- eller kvalitetscirkler
                                 
                              
                           
                                 B2e
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Planlagt videreuddannelsesaktivitet ved selvstudium/e-læring i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Antal deltagere i videreuddannelsesaktiviteter baseret på selvstudium /e-læring
                                 
                              
                           
                                 B3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Afholdelse af EVU-kurser i året forud for referenceåret
                              
                           
                                 B4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Afholdelse af andre former for EVU i året forud for referenceåret
                              
                           
                                 B5a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ydelse af EVU-bidrag i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Summen af EVU-bidrag (EUR)
                                 
                              
                           
                                 B5b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 EVU-indtægter i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Summen af EVU-indtægter (EUR)
                                 
                              
                           
                                 B6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Foranstaltninger, som er fordelagtige for virksomheden
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Skattebegunstigelser (skattefradrag, skattefritagelser, skatteudskydelser, skattegodtgørelser, skattelempelser)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tilskud fra uddannelsesfonde (nationale, regionale, sektorspecifikke)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    EU-støtte (f.eks. fra Den Europæiske Socialfond)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Statsstøtte
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andre kilder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ingen af ovennævnte
                                 
                              
                           Følgende afsnit 5 og 6 henvender sig til virksomheder, som tilbød EVU-kurser i referenceåret [(B1a eller B1b) = JA].
                     Afsnit 7 henvender sig til alle virksomheder, der tilbød uddannelse i referenceåret:
                     
                                 —
                              
                              
                                 
                                    virksomheder, som tilbyder EVU-kurser i 2010 [(B1a eller B1b) = JA] eller
                                 
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 
                                    virksomheder, som tilbyder andre former for EVU [(B2a eller B2b eller B2c eller B2d eller B2e) = JA]
                                 
                              
                           Afsnit 8 henvender sig til virksomheder, som ikke tilbyder uddannelse.
                     5.   Variabler, hvorom der skal indhentes data fra virksomheder, som tilbød EVU-kurser: EVU-deltagere, -emner og -leverandører
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 C1tot
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Deltagere i EVU-kurser i alt
                              
                           
                                 C2m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal deltagere i EVU-kurser — mænd
                              
                           
                                 C2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Antal deltagere i EVU-kurser — kvinder
                              
                           
                                 C3tot
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Betalt arbejdstid (timer) til alle EVU-kurser
                              
                           
                                 C3i
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Betalt arbejdstid (timer) til interne EVU-kurser
                              
                           
                                 C3e
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Betalt arbejdstid (timer) til eksterne EVU-kurser
                              
                           
                                 C4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Andel af uddannelsestimer anvendt til obligatoriske kurser i sundhed og sikkerhed på arbejdspladsen
                              
                           
                                 C5
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Emneområder
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Generelle it-færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    It-faglige færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ledelsesfærdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Teamwork, kundebetjening, sociale færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Problemløsning
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kontoradministration
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Fremmedsprog
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tekniske, praktiske eller jobspecifikke færdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Mundtlige eller skriftlige kommunikationsfærdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Talfærdighed og/eller læse- og skrivefærdigheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ingen af ovennævnte
                                 
                              
                           
                                 C5Main
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Hovedemne (målt i antal uddannelsestimer)
                              
                           
                                 C6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Leverandører (eksterne kurser)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Skoler, universiteter og andre højere læreanstalter
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Offentlige undervisningsinstitutioner (finansieret eller reguleret af staten f.eks. voksenundervisningscentre)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Private uddannelsesvirksomheder
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Private virksomheder, hvis hovedaktivitet ikke er undervisning
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Arbejdsgiverforeninger, handelskamre, brancheorganisationer
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Fagforeninger
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andre uddannelsesleverandører
                                 
                              
                           
                                 C6Main
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Hovedleverandør (målt i antal uddannelsestimer)
                              
                           6.   Variabler, hvorom der skal indhentes data fra virksomheder, som tilbød EVU-kurser: EVU-udgifter
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 C7a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Gebyrer
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Udgifter til EVU-kurser — gebyrer og betalinger ifm. kurser for ansatte (EUR)
                                 
                              
                           
                                 C7b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Rejseudgifter
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Udgifter til EVU-kurser — rejse- og opholdsudgifter (EUR)
                                 
                              
                           
                                 C7c
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Lønudgifter til interne undervisere
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Udgifter til EVU-kurser — lønudgifter til interne undervisere (EUR)
                                 
                              
                           
                                 C7d
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Udgifter til undervisningscenter og undervisningsmateriale mv.
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    Udgifter til EVU-kurser — undervisningscenter eller -lokaler og undervisningsmaterialer til EVU-kurser (EUR)
                                 
                              
                           
                                 C7sub
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Kun subtotal (ingen underkategorier)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nøgle
                                 
                              
                              
                                 
                                    QT
                                 
                              
                              
                                 
                                    EVU-udgifter — subtotal (EUR)
                                 
                              
                           
                                 PAC
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Udgifter til fravær — beregnes (PAC=C3tot*A5/A4 (EUR))
                              
                           
                                 C7tot
                              
                              
                                 Nøgle
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 EVU-udgifter i alt — beregnes (C7sub + B5a – B5b (EUR))
                              
                           7.   Variabler, hvorom der skal indhentes data fra virksomheder, som tilbød EVU-kurser eller andre former for EVU: kvalitet af EVU, resultater og vanskeligheder
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 D1
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Faktorer, som skal sikre en god kvalitet af EVU
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Certificering af eksterne leverandører (f.eks. anvendelse af nationale registre)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Videreuddannelse af interne undervisere
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Efter- og videreuddannelse og certificering er baseret på nationale/sektoranerkendte standarder eller rammer
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andre
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ikke fokuseret på bestemte faktorer
                                 
                              
                           
                                 D2a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Vurdering af resultaterne af EVU-aktiviteter
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ja, alle aktiviteter
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ja, nogle aktiviteter
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Nej, bevis for deltagelse er tilstrækkeligt
                                 
                              
                           
                                 D2b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Vurderingsmetoder
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Certificering efter skriftlig og praktisk prøve
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tilfredshedsundersøgelse blandt deltagerne
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vurdering af deltagernes adfærd eller resultater i forhold til videreuddannelsesmålene
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vurdering/måling af videreuddannelsens betydning for de relevante afdelingers eller hele virksomhedens produktionsresultater
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andet
                                 
                              
                           
                                 D3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Faktorer, der begrænsede mulighederne for EVU i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ingen begrænsende faktor: omfanget af de tilbudte videreuddannelsesaktiviteter svarede til virksomhedens behov
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rekruttering af personer med de krævede kvalifikationer, færdigheder og kompetencer
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vanskeligt at vurdere videreuddannelsesbehovene i virksomheden
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Mangel på passende EVU-kurser på markedet
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Store udgifter til EVU-kurser
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Større fokus på erhvervsfaglig grunduddannelse end på EVU
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Der er gjort en stor EVU-indsats inden for de senere år
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Personalet havde ikke tilstrækkelig tid til at deltage i EVU
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andre grunde
                                 
                              
                           8.   Variabler, som skal indsamles for virksomheder, som ikke tilbyder efter- og videreuddannelse: begrundelse for ikke at tilbyde EVU-aktiviteter
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 E1
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Begrundelse for ikke at tilbyde EVU i referenceåret
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    De aktuelle kvalifikationer, færdigheder og kompetencer svarede til virksomhedens aktuelle behov
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Foretrak rekruttering af personer med de krævede kvalifikationer, færdigheder og kompetencer
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vanskeligt at vurdere videreuddannelsesbehovene i virksomheden
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Mangel på passende EVU-kurser på markedet
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Store udgifter til EVU-kurser
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Større fokus på erhvervsfaglig grunduddannelse end på EVU
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Der er gjort en stor EVU-indsats inden for de senere år
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Personalet havde ikke tid til at deltage i EVU
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Andre grunde
                                 
                              
                           9.   Variabler, som skal indsamles for alle virksomheder: erhvervsfaglig grunduddannelse (IVT)
                     
                     
                                 Variabel
                              
                              
                                 Gruppe
                              
                              
                                 Type
                              
                              
                                 Beskrivelse
                              
                           
                                 F1tot
                              
                              
                                 Kerne
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Samlet antal IVT-deltagere i virksomheden i referenceåret
                              
                           
                                 F2
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Begrundelse for at tilbyde IVT (hvis F1Tot > 0)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    At kvalificere kommende ansatte efter virksomhedens behov
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    At vælge de bedste lærlinge til fremtidig beskæftigelse efter afslutning af erhvervsfaglig grunduddannelse
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    For at undgå eventuel uoverensstemmelse med virksomhedens behov i tilfælde af ekstern rekruttering
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    For at udnytte IVT-deltagernes produktive indsats allerede under deres erhvervsfaglige uddannelse
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Anden begrundelse (f.eks. for at gøre virksomheden mere attraktive for potentielt personale)
                                 
                              
                           
                        Fakultative variabler
                     
                     Medlemsstaterne kan sende supplerende variabler til Kommissionen (Eurostat) på frivillig basis i et harmoniseret format som beskrevet i »EU-manualen«, jf. artikel 8.«
                  
               
            
                  2.
               
               
                  Bilag II til forordning (EF) nr. 198/2006 affattes således:
                  
                     »BILAG II
                     
                        STIKPRØVE
                     
                     
                                 1.
                              
                              
                                 Virksomhedsregistrene i Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 177/2008 af 20. februar 2008 om fastlæggelse af en fælles ramme for virksomhedsregistre til statistiske formål (1) anvendes som hovedkilde for stikprøvegrundlaget. Heraf udtages en stratificeret tilfældig stikprøve af virksomheder, der er repræsentativ for hele landet.
                              
                           
                                 2.
                              
                              
                                 Stikprøven stratificeres efter NACE rev. 2 og størrelsesklasser i følgende kategorier/klasser som minimum:
                                 
                                             —
                                          
                                          
                                             20 NACE rev.2-kategorier [B, C10-C12 ,C13-C15 ,C17-C18 ,C19-C23, C24-C25, C26-C28 og C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S]
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             Medlemsstaterne kan medtage andre sektorer og anvende yderligere kategorier til stratificeringen på frivillig basis (f.eks. O, P og Q)
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             3 størrelsesklasser efter antallet af ansatte i virksomhederne: (10-49) (50-249) (250 og derover) for lande med færre end 50 mio. indbyggere
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             6 størrelsesklasser efter antallet af ansatte i virksomhederne: (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1 000 og derover) for medlemsstater med mindst 50 mio. indbyggere.
                                          
                                       
                           
                                 3.
                              
                              
                                 En stikprøves størrelse beregnes på en sådan måde, at den halve længde af et 95 % konfidensinterval maksimalt udgør 0,2 for de estimerede parametre, som er en andel af »virksomheder, der tilbyder uddannelse« (efter korrektion for bortfaldet i stikprøven), i hvert af de 60 ovennævnte strata (120 strata for medlemsstater med mindst 50 mio. indbyggere).
                              
                           
                                 4.
                              
                              
                                 Følgende formel kan anvendes til beregning af stikprøvens størrelse:
                                 
                                    nh = 1/[c2 × teh + 1/Nh] / rh
                                    
                                 
                                 hvor:
                                 
                                             rh
                                             
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             den forventede svarprocent i stratummet, h
                                          
                                       
                                             c
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             den maksimale halve længde af konfidensintervallet
                                          
                                       
                                             teh
                                             
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             den forventede andel af virksomheder, der tilbyder uddannelse, i stratummet, h
                                          
                                       
                                             Nh
                                             
                                          
                                          
                                             =
                                          
                                          
                                             det samlede antal virksomheder (der tilbyder og ikke tilbyder uddannelse) i stratummet, h
                                          
                                       
                           
               
            
                  3.
               
               
                  Bilag III til forordning (EF) nr. 198/2006 affattes således:
                  
                     »BILAG III
                     
                        Imputeringsprincipper og vægtning af datasæt
                     
                     Medlemsstaterne træffer alle nødvendige foranstaltninger for at reducere omfanget af ikke-besvarede spørgsmål og ikke-svarende enheder. Før medlemsstaterne foretager imputering, skal de i rimeligt omfang forsøge at finde andre datakilder.
                     Kernevariabler, for hvilke der ikke kan accepteres manglende værdier eller imputerede værdier:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1tot.
                              
                           Nøglevariabler, for hvilke der skal træffes alle foranstaltninger for at undgå manglende værdier, og for hvilke imputering anbefales:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A3, A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub, C7tot, PAC.
                              
                           Imputering for ikke-besvarede spørgsmål anbefales inden for følgende generelle grænser
                     
                                 1.
                              
                              
                                 Hvis et datasæt indeholder mindre end 50 % af undersøgelsesvariablerne, sidestilles dette normalt med en ikke-svarende enhed.
                              
                           
                                 2.
                              
                              
                                 Imputering er ikke tilladt for et enkelt NACE rev. 2-felt/størrelsesfelt, hvis mere end 50 % af respondenterne har manglende data vedrørende mere end 25 % af de kvantitative variabler.
                              
                           
                                 3.
                              
                              
                                 Imputering af en kvantitativ variabel er ikke tilladt for et enkelt NACE rev. 2-felt/størrelsesfelt, hvis andelen af respondenter vedrørende denne variabel er mindre end 50 %.
                              
                           
                                 4.
                              
                              
                                 Imputering af en kvalitativ variabel er ikke tilladt for et enkelt NACE rev. 2-felt/størrelsesfelt, hvis andelen af respondenter vedrørende denne variabel er mindre end 80 %.
                              
                           De kvantitative variabler og de kvalitative variablerne fremgår af bilag I.
                     Medlemsstaterne beregner og indberetter en vægt for hvert datasæt sammen med eventuelle hjælpevariabler, som har været anvendt ved beregningen af denne vægt. Disse hjælpevariabler registreres efter behov som RESPEXTRA1, RESPEXTRA2, RESPEXTRA3. Den metodologi, der er anvendt til beregning af vægtene, beskrives indgående i kvalitetsrapporten.«
                  
               
            
                  4.
               
               
                  Bilag V til forordning (EF) nr. 198/2006 affattes således:
                  
                     »BILAG V
                     
                        KVALITETSRAPPORTENS FORMAT
                     
                     Medlemsstaterne fremsender kvalitetsrapporter, som affattes i et af Kommissionen (Eurostat) fastlagt standardformat. En kopi af det nationale spørgeskema vedlægges kvalitetsrapporten.
                     1.   RELEVANS
                     Gennemførelse af undersøgelsen, og i hvor høj grad statistikkerne opfylder nuværende og potentielle brugeres behov. Heri indgår en beskrivelse af brugerne og deres individuelle behov samt en vurdering af, i hvilket omfang disse behov er blevet opfyldt.
                     2.   PRÆCISION
                     2.1.   Stikprøvefejl
                     
                     Omfatter:
                     
                                 —
                              
                              
                                 en beskrivelse af stikprøveplanen og den udtagne stikprøve
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 en beskrivelse af beregningen af de endelige vægte, herunder bortfaldsmodel og de anvendte hjælpevariabler, anvendt estimator, f.eks. Horvitz-Thompson-estimator, variansen af estimaterne efter stikprøvens strata, software til estimation af variansen, især gives en beskrivelse af de anvendte hjælpevariabler eller oplysninger for at gøre det muligt for Eurostat at foretage en ny beregning af de endelige vægte, da disse data skal anvendes til estimering af variansen
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 i tilfælde af en bortfaldsanalyse en beskrivelse af skævhederne (bias) i stikprøven og resultaterne.
                              
                           Tabeller, som skal indberettes (opdelt i NACE rev. 2-kategorier og størrelsesklasser efter den nationale stikprøveplan):
                     
                                 —
                              
                              
                                 antal virksomheder i stikprøvegrundlaget
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 antal virksomheder i stikprøven.
                              
                           Tabeller, som skal indberettes (opdelt i NACE rev. 2-kategorier og størrelsesklasser efter den nationale stikprøveplan, men allokeret efter de observerede virksomhedskarakteristika):
                     
                                 —
                              
                              
                                 Variationskoefficienten (2) for følgende nøglestatistikker: Variationskoefficienten er forholdet mellem kvadratroden af estimatorens varians og den forventede værdi. Den beregnes som forholdet mellem kvadratroden af estimatet af stikprøvevariansen og den beregnede værdi. Ved beregningen af stikprøvevariansen tages der hensyn til stikprøvedesign og ændringer i strata
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 samlet antal ansatte, samlet antal virksomheder, som tilbød efter- og videreuddannelse, forholdet mellem det samlede antal virksomheder, som tilbød efter- og videreuddannelse, og det samlede antal virksomheder
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 samlet antal virksomheder, som tilbød efter- og videreuddannelse, forholdet mellem det samlede antal virksomheder, som tilbød efter- og videreuddannelse, og det samlede antal virksomheder
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 samlet antal ansatte i virksomheder, som tilbød efter- og videreuddannelse, samlet antal deltagere i efter- og videreuddannelseskurser, forholdet mellem det samlede antal deltagere i efter- og videreuddannelseskurser og det samlede antal ansatte, forholdet mellem det samlede antal deltagere i efter- og videreuddannelseskurser og det samlede antal ansatte i virksomheder, der tilbød efter- og videreuddannelse
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 samlede udgifter til efter- og videreuddannelseskurser
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 samlet antal virksomheder, som tilbød erhvervsfaglig grunduddannelse, det samlede antal deltagere i erhvervsfaglig grunduddannelse, forholdet mellem det samlede antal virksomheder, der tilbød erhvervsfaglig grunduddannelse, og det samlede antal virksomheder.
                              
                           2.2.   Andre fejl end stikprøvefejl
                     
                     2.2.1.   Dækningsfejl
                     
                     Omfatter:
                     
                                 —
                              
                              
                                 beskrivelse af det register, der er anvendt ved stikprøveudtagningen, og dets generelle kvalitet, de data, registeret indeholder, og dets opdateringshyppighed
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 fejl, som skyldes uoverensstemmelse mellem stikprøvegrundlaget og målpopulationen og delpopulationerne (overrepræsentation, underrepræsentation, fejlklassificering)
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metoder til indhentning af disse oplysninger og noter om behandlingen af fejlklassificeringer.
                              
                           Tabeller, som skal indberettes (opdelt i NACE rev. 2-kategorier og størrelsesklasser efter den nationale stikprøveplan, men allokeret efter de observerede virksomhedskarakteristika):
                     
                                 —
                              
                              
                                 antal virksomheder
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 forholdet mellem antallet af virksomheder, for hvilke de observerede strata svarer til strata i stikprøven.
                              
                           2.2.2.   Målefejl
                     
                     Hvis det er relevant, en vurdering af fejl, der opstod i forbindelse med indsamlingen af data, f.eks. på grund af:
                     
                                 —
                              
                              
                                 spørgeskemaets udformning (resultater af forudgående test eller laboratoriemetoder; spørgestrategi)
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 den indberettende enhed/respondenten i forhold til den anvendte dataindsamlingsmetode (f.eks. problemer og strategier med hensyn til at finde de(n) passende respondent(er) i virksomheden, huskefejl, fejl ved udfyldelsen af skemaerne, hjælp til respondenten); beskrivelse og vurdering af de foranstaltninger, der blev truffet for at sikre, at deltagerdata er af høj kvalitet, og at der ikke blev indsamlet data om kurserne
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 eksistensen/anvendelsen af relevante informationssystemer og administrative data (overensstemmelse mellem administrative oplysninger og undersøgelsesdata, f.eks. referenceperiode, tilgængelighed af individuelle data)
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metoder til at begrænse den slags fejl, problemer med spørgeskemaer generelt eller med enkelte spørgsmål.
                              
                           2.2.3.   Bearbejdningsfejl
                     
                     Omfatter en beskrivelse af dataediteringsprocessen som f.eks. bearbejdningssystemet og de anvendte værktøjer, fejl på grund af kodning, editering, vægtning eller tabulering, kvalitetskontrol på makro-/mikroniveau og korrektioner/fejlbehæftede editeringer.
                     2.2.4.   Bortfaldsfejl
                     
                     Omfatter vurdering af bortfald, der skyldes ikke-svarende enheder og ikke-besvarede spørgsmål, beskrivelse af initiativer til »fornyet henvendelse« samt:
                     
                                 —
                              
                              
                                 udførlig redegørelse for imputeringsteknik, herunder metoder til imputering og/eller ny vægtning
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 metodologiske noter og resultaterne af en bortfaldsanalyse eller andre metoder til vurdering af bortfaldsvirkninger.
                              
                           Tabeller, som skal indberettes (opdelt i NACE rev. 2-kategorier og størrelsesklasser efter den nationale stikprøveplan, men allokeret efter de observerede virksomhedskarakteristika):
                     
                                 —
                              
                              
                                 enhedssvarprocent (3) Enhedssvarprocenten er forholdet mellem antallet af respondenter, som indsendte gyldige spørgeskemaer, og antallet af spørgeskemaer sendt til den udvalgte population.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 variabelsvarprocenter (4) for følgende angivelser for alle respondenter: samlet antal arbejdstimer som funktion af alle respondenter og samlede lønudgifter som funktion af alle respondenter(3) Variabelsvarprocenten for en variabel er forholdet mellem antallet af modtagne data og antallet af modtagne og manglende data (svarende til antallet af respondenter, der indsendte gyldige spørgeskemaer).
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 variabelsvarprocent for følgende angivelser for virksomheder, der tilbyder efter- og videreuddannelseskurser:
                                 
                                             —
                                          
                                          
                                             samlet antal kursusdeltagere (mænd og kvinder) som funktion af virksomheder, der tilbyder efter- og videreuddannelseskurser
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             samlet antal timer anvendt til efter- og videreuddannelseskurser som funktion af virksomheder, der tilbyder efter- og videreuddannelseskurser, antal timer anvendt til interne og eksterne efter- og videreuddannelseskurser som funktion af virksomheder, der tilbyder efter- og videreuddannelseskurser
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             samlede udgifter til efter- og videreuddannelseskurser som funktion af virksomheder, der tilbyder efter- og videreuddannelseskurser.
                                          
                                       
                           
                                 —
                              
                              
                                 variabelsvarprocent for følgende angivelser for virksomheder, der tilbyder erhvervsfaglig grunduddannelse: samlet antal deltagere i erhvervsfaglig grunduddannelse som funktion af virksomheder, der tilbyder erhvervsfaglig grunduddannelse.
                              
                           3.   AKTUALITET OG PUNKTLIGHED
                     Omfatter tabeloversigt over datoer for påbegyndelse og afslutning af følgende undersøgelsesfaser, f.eks. feltarbejde (forskellige dataindsamlingsmetoder), påmindelser og opfølgning, datakontrol og -editering, yderligere validering og imputering, bortfaldsundersøgelse (efter behov) og estimationer samt dataindberetning til Eurostat og formidling af nationale resultater.
                     4.   TILGÆNGELIGHED OG KLARHED
                     Omfatter, hvilke resultater der blev sendt til virksomhederne, en plan for formidling af resultaterne og en kopi af alle metodedokumenter vedrørende de leverede statistikker.
                     5.   SAMMENLIGNELIGHED
                     Omfatter afvigelser fra det europæiske standardspørgeskema og definitionerne i den i artikel 8 omtalte manual og en beskrivelse af relationer til andre statistiske kilder (anvendelse af visse registerdata, undersøgelse, som har relation til en anden national undersøgelse).
                     6.   KOHÆRENS
                     Omfatter en sammenligning med statistikker om samme fænomen eller kendetegn fra andre undersøgelser eller kilder og en vurdering af kohærensen med erhvervsstrukturstatistikken for så vidt angår antallet af ansatte som funktion af NACE rev.-2 kategori og størrelsesklasse.
                     Tabeller, som skal indberettes (opdelt i NACE rev. 2-kategorier og størrelsesklasser efter den nationale stikprøveplan, men allokeret efter de observerede virksomhedskarakteristika):
                     
                                 —
                              
                              
                                 antal ansatte i henhold til erhvervsstrukturstatistikken og antal ansatte i henhold til efter- og videreuddannelsesundersøgelsen
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 procentuelle afvigelser (erhvervsstrukturstatistikken — efter- og videreuddannelsesundersøgelsen)/erhvervsstrukturstatistikken.
                              
                           7.   OKOSTNINGER OG BYRDE
                     Omfatter en analyse af byrden og nytteværdien på nationalt niveau, f.eks. i forhold til gennemsnitstid for besvarelse af hvert spørgeskema, problematiske spørgsmål og variabler, hvilke variabler der var mest/mindst relevante til beskrivelse af efter- og videreuddannelse på nationalt niveau, skønnet eller faktisk tilfredshed blandt databrugere på nationalt niveau, forskellig byrde for små og store virksomheder og bestræbelserne for at reducere byrden.
                  
               
            
         (1)  EUT L 61 af 5.3.2008, s. 6.«
      
         (2)  Variationskoefficienten er forholdet mellem kvadratroden af estimatorens varians og den forventede værdi. Den beregnes som forholdet mellem kvadratroden af estimatet af stikprøvevariansen og den beregnede værdi. Ved beregningen af stikprøvevariansen tages der hensyn til stikprøvedesign og ændringer i strata
      
         (3)  Enhedssvarprocenten er forholdet mellem antallet af respondenter, som indsendte gyldige spørgeskemaer, og antallet af spørgeskemaer sendt til den udvalgte population.
      
         (4)  Variabelsvarprocenten for en variabel er forholdet mellem antallet af modtagne data og antallet af modtagne og manglende data (svarende til antallet af respondenter, der indsendte gyldige spørgeskemaer).«