CELEX: 51989PC0194(01)
Language: da
Date: 1989-05-23
Title: AENDRET FORSLAG TIL RAADETS AFGOERELSE OM IVAERKSAETTELSE AF LINGUA-PROGRAMMET TIL STYRKELSE AF UDDANNELSEN I FREMMEDSPROG I DET EUROPAEISKE FAELLESSKAB

Nr. C 181/12                                    De Europæiske Fællesskabers Tidende                                              18. 7. 89
               Ændret forslag til Rådets afgørelse om iværksættelse af LINGUA-programmet til styrkelse af
                                   uddannelsen i fremmedsprog i Det Europæiske Fællesskab
                                                           KOM(89)       194 endelig udg.
               (Forelagt af Kommissionen i henhold til EØF-Traktaten,                     artikel 149, stk. 3, den 26. maj 1989)
                                                                     (89/C 181/11)
                       OPRINDELIGT FORSLAG                                                                ÆNDRINGSFORSLAG
                                                 Titel og henvisninger uændrede
                                           Første til femte betragtning uændrede
 Sjette betragtning (ny)                                                      i forbindelse med virkeliggørelsen af det indre marked og
                                                                              Borgernes Europa må der lægges afgørende vægt på
                                                                              betydningen af at bevare den rige kulturelle og sproglige
                                                                              mangfoldighed i Fællesskabet;
                                        S y v e n d e til t i e n d e b e t r a g t n i n g u æ n d r e d e
                                        A r t i k e l 1 og a r t i k e l 2, stk. 1, u æ n d r e d e
Artikel 2, stk. 2
I denne afgørelse dækker udtrykket »fremmedsprogsud-                          I denne afgørelse dækker udtrykket »fremmedsprogsud-
dannelse« kun uddannelse i Det Europæiske Fællesskabs                         dannelse« uddannelse i dansk, nederlandsk, engelsk,
officielle sprog.                                                             fransk, tysk, græsk, irsk (gælisk), italiensk, luxembourgsk
                                                                              (letzeburgesch), portugisisk og spansk som fremmed-
                                                                              sprog.
                                             A r t i k e l 3, stk. 1, litra a ) , u æ n d r e d e
Artikel 3, stk. 1, litra b)
b) at drage omsorg for, at der iværksættes effektive                          b) at drage omsorg for, at der iværksættes effektive
    foranstaltninger, der bidrager til, at virksomhederne i                        foranstaltninger, der bidrager til, at den nuværende
    Det Europæiske Fællesskab i deres nuværende og                                 og fremtidige arbejdsstyrke i Det Europæiske Fælles-
    fremtidige arbejdsstyrke råder over tilstrækkelig                              skab har tilstrækkelig sproglig ekspertise til fuldt ud
    sproglig ekspertise til fuldt ud at kunne drage nytte af                       at kunne drage nytte af det indre marked. Disse
    det indre marked.                                                              foranstaltninger, som er til fordel for virksomhederne,
                                                                                  bør ikke mindst tilpasses de små og mellemstore virk-
                                                                                   somheders behov og til behovene i Fællesskabets peri-
                                                                                   fere og mindre udviklede regioner.
Artikel 3, stk. 2, litra i)
i) at øge mulighederne for fremmedsprogsundervisning i                       i) at øge mulighederne for fremmedsprogsundervis-
    erhvervsuddannelsessammenhænge i Fællesskabet og                               ningen i erhvervsuddannelsessammenhænge og inden
    især anspore til undervisning i de mindre udbredte                            for videreuddannelsen i Fællesskabet og især anspore
    sprog i Fællesskabet;                                                         til undervisning i de mindre udbredte fremmedsprog;
                                      A r t i k e l 3, stk. 2, litra ii) og iii) u æ n d r e d e
                                                               Artikel 4 uændret
                                                       A r t i k e l 5, stk. 1, u æ n d r e t
 ---pagebreak--- 18. 7. 89                                     De Europæiske Fællesskabers Tidende                                            Nr. C 181/13
                      OPRINDELIGT FORSLAG                                                               ÆNDRINGSFORSLAG
Artikel 5, litra i)
i) at tilskynde de unge til at erhverve et praktisk kend-                     i) at fremme de unges erhvervelse af et praktisk kend-
    skab til to EF-sprog ud over deres modersmål i                                 skab til to fremmedsprog ud over deres modersmål i
    forbindelse med deres erhvervsmæssige grunduddan-                              forbindelse med deres erhvervsmæssige grunduddan-
    nelse og deres forberedelse til arbejdslivet;                                  nelse og deres forberedelse til arbejdslivet;
                                            A r t i k e l 5, litra ii) til v) u æ n d r e d e
                                                     A r t i k e l 7 til 12 u æ n d r e d e
                                             A k t i o n s o m r å d e I og II u æ n d r e d e
                                        A k t i o n s o m r å d e I I I , A og B, u æ n d r e d e
Aktionsområde III, C. 1
C l . I samarbejde med repræsentanter for den pågæl-                          C l . I samarbejde med repræsentanter for den pågæl-
      dende erhvervssektor vil der blive ydet støtte til                              dende erhvervssektor vil der blive ydet støtte til
      institutioner, der er ansvarlige for læseplansud-                               institutioner, der er ansvarlige for læseplansud-
      vikling og udstedelse af kvalifikationsbeviser i                               vikling og udstedelse af kvalifikationsbeviser i
      medlemsstaterne, med henblik på opstilling af mål                               medlemsstaterne, med henblik på opstilling af mål
      for fremmedsprogskundskaber i den pågældende                                    for fremmedsprogskundskaber i den pågældende
      erhvervssektor samt udformning af undervisnings-                                erhvervssektor, udformning af undervisningsforløb
      forløb og undervisningsmateriale, der kan bidrage                               og undervisningsmateriale, samt af fremmedsprogs-
      til at nå disse mål.                                                           undervisning for lærere inden for erhvervsuddannel-
                                                                                      sessektoren.
               Ændret forslag til Rådets afgørelse om styrkelse af fremmedsprogsundervisningen i Det Euro-
                                      pæiske Fællesskab som led i LINGUA-programmet
                                                        KOM(89)        194 endelig udg.
               (Forelagt af Kommissionen i hendhold til EØF-Traktaten, artikel 149, stk. 3, den 26. maj 1989)
                                                                  (89/C 181/12)
                      OPRINDELIGT FORSLAG                                                                ÆNDRINGSFORSLAG
                                               T i t e l og h e n v i s n i n g e r u æ n d r e d e
                                       F ø r s t e til s y v e n d e b e t r a g t n i n g u æ n d r e d e
 Ottende betragtning (ny)                                                     i forbindelse med virkeliggørelsen af det indre marked og
                                                                               Borgernes Europa må der endvidere lægges afgørende
                                                                              vægt på betydningen af at bevare den rige kulturelle og
                                                                               sproglige mangfoldighed i Fællesskabet;