CELEX: 51994PC0497
Language: da
Date: 1994-11-15
Title: Revideret forslag til RÅDETS AFGØRELSE om et handlingsprogram for gennemførelse af en erhvervsuddannelsespolitik i Det Europæiske Fællesskab LEONARDO da Vinci programmet

KOMMISSIONEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER
                                         K0MC94) 497 endel ig udg. - SYN 494
                                         Bruxelles» den 15.11.1994
                         Revideret forslag t i I
                            RÅDETS AFGØRELSE
              om et handlngsprogram for gennemførelse af en
                          erhvervsuddannelsespolitik i
                          Det Europæiske Fællesskab
                       LEONARDO da Vinci programmet
         (forelagt af Kommissionen i henhold til EF-traktatens
                        artikel 189 C, Iitra d)
 ---pagebreak---                                                1
                                             -   -
                                        BEGRUNDELSE
  Traktaten om den Europæiske Union trådte i kraft den 1. november 1993, og som
  følge heraf er nærværende forslag til afgørelse omfattet af samarbejdsproceduren
  (artikel 189C i EF-traktaten).
  Efter Europa-Parlamentets andenbehandling skal Kommissionen i henhold til artikel
  189C, litra d), andet afsnit, tilstille Rådet et genbehandlet forslag ledsaget af dens
  bemærkninger til de forkastede ændringsforslag.
  De følgende sider indeholder således Kommissionens begrundelse for de accepterede
  ændringsforslag og dens genbehandlede forslag, hvori den har indarbejdet de 24 af
  Europa-Parlamentets ændringsforslag, som den har accepteret. Kommissionen
  vedlægger desuden listen over de 8 forkastede ændringsforslag samt dens
  bemærkninger til disse ændringsforslag.
o
   I.     FORSLAGETS TILBLIVELSE
   a)     Den 4. februar 1994 tilstillede Kommissionen Rådet og Europa-Parlamentet sit
          forslag til afgørelse (KOM(93) 686 endelig udg.).
   b)     Den 23. marts 1994 afgav Det Økonomiske og Sociale Udvalg en positiv udta-
          lelse.
   c)     Den 3. maj 1994 vedtog Europa-Parlamentet i forbindelse med
          førstebehandlingen en positiv beslutning, der omfattede 72 forslag til ændring
          af Kommissionens forslag.
   d)     Den 25. maj 1994 vedtog Kommissionen i medfør af artikel 189A, stk. 2, i
          EF-traktaten et ændret forslag, hvori 39 af Europa-Parlamentets
          ændringsforslag var indarbejdet helt eller delvist (KOM(94) 215 endelig udg. -
          SYN 494).
   e)      Den 22. juni 1994 nåede Rådet (sociale anliggender) til enighed om den fælles
           holdning.
          Den 18. juli 1994 vedtog Rådet formelt en fælles holdning.
   f)     Den 13. juli 1994 tog Kommissionen denne fælles holdning til efterretning og
          meddelte Europa-Parlamentet sin stillingtagen (SEK(94) 1184 endelig udg. -
          SYN 494).
   g)     Den 26. oktober 1994 gennemførte Europa-Parlamentet en afstemning i forbin-
          delse med andenbehandlingen, som resulterede i vedtagelsen af en afgørelse,
          der indeholder 32 forslag til ændring af den fælles holdning.
 ---pagebreak---                                              -2-
II.     FORMALET MED FORSLAGET TIL AFGØRELSE
Formålet med forslaget er tilrettelæggelsen af et handlingsprogram for gennemførelse
af en erhvervsuddannelsespolitik i Det Europæiske Fællesskab. Forslaget er baseret
på de nye bestemmelser i artikel 127 i EF-traktaten. Handlingsprogrammet tager sigte
på en opfølgning og videreførelse af den indsats, som Fællesskabet i øjeblikket
gennemfører på erhvervsuddannelsesområdet inden for rammerne af de fire
programmer PETRA, FORCE, EUROTECNET OG COMETT, samt af en række
aktioner under LINGUA-programmet.
Programmet påtænkes gennemført i perioden 1. januar 1995 til 31. december 1999.
I programmet fastsættes de i fællesskab fastlagte målsætninger for Fællesskabets
indsats, og desuden defineres de fællesskabsforanstaltninger, som støtter og
supplerer medlemsstaternes indsats, og endelig defineres opfølgningsprocessen.
Efter at have gennemgået de ændringsforslag, som Europa-Parlamentet har fremsat
i forbindelse med andenbehandlingen, kan Kommissionen støtte de ændringsforslag,
        som styrker dens oprindelige forslag;
        som falder i tråd med dens stillingtagen i forbindelse med Europa-Parlamentets
        førstebehandling;
        som føjer nyttige præciseringer til teksten.
III.    ÆNDRINGSFORSLAG, SOM KOMMISSIONEN HAR ACCEPTERET
Kommissionen kan således acceptere ændringsforslag nr. 2,4 5, 7, 9, 10, 12, 13, 15,
16, 17, 18, 19, 20, 26, 28, 29, 31, 32 og 34 i deres helhed og kan acceptere dele af
ændringsforslag nr. 6, 14, 30 og 37.
 1.     Ændringsforslag nr. 2 (betragtning 12 a) (ny)) har til formål at styrke sammen-
        hængen mellem målene og de midler, der afsættes til programmet, hvilket
         Kommissionen accepterer i betragtning af det forslag, som den har fremsat i
        finansieringsoversigten.
2.      Ændringsforslag nr. 4 (betragtning 17) består i en tilføjelse, hvori der henvises
        til hvidbogen om social- og arbejdsmarkedspolitikken, hvilket Kommissionen
        accepterer i betragtning af den betydning, som uddannelse har for social- og
        arbejdsmarkedspolitikken.
3.      Ændringsforslag nr. 5 (betragtning 22 a) (ny)) og nr. 12 (artikel 4, stk. 3) er en
        opfordring til at benytte de eksisterende operationelle netværk og strukturer,
        som har vist sig at være egnede.
4.      En del af ændringsforslag nr. 6 (betragtning 24 a) (ny)) og en del af ændrings-
        forslag nr. 37 (artikel 8 a) (ny)) indebærer et forslag om, at programmet også
        åbnes for deltagelse af associerede lande i Central- og Østeuropa samt Cypern
        og Malta i overensstemmelse med henholdsvis Rådets mandat af 27/07/94 og
        konklusionerne fra Det Europæiske Råds møde på Korfu. Kommissionen
 ---pagebreak---                                            -3-
     tilslutter sig princippet, i og med at man ændrer ordlyden således, at
     formuleringen om "europæiske lande, der anses for at opfylde betingelserne for
     tiltrædelse af Unionen", udelades.
5.   Ændringsforslag nr. 7 (artikel 2, litra c a (ny)) supplerer artikel 2 ved hjælp af
     en definition af erhvervsvejledning.
6.   Ændringsforslag nr. 9 (artikel 3, litra h a) (ny)), nr. 26 (bilag, del A, område I,
     punkt 1.1.1, litra e), indledning), nr. 28 (bilag, del A, område I, punkt I.2,
     prioritering led 6) og nr. 31 (bilag, del A, område II, punkt II.2, prioritering, led
     5 a (nyt)) indebærer, at der i programmet i større udstrækning tages hensyn til
     vanskeligt stillede personer.
7.   Ændringsforslag nr. 10 (artikel 3, litra I, 2. led) og nr. 29 (bilag, del A, område
     I, punkt I.2, prioritering led 8 a (nyt)) styrker forbindelsen mellem programmets
     aktioner og gennemførelsen af det indre marked.
8.    I ændringsforslag nr. 13 (artikel 5) udelades omtalen af midler, der skønnes
     nødvendige, i overensstemmelse med Kommissionen meddelelse til budget-
     myndigheden - SEK(94) 1106 af 06.07.94.
9.   Ændringsforslag nr. 14 (artikel 6, stk. 1), dog kun en del heraf, samt ændrings-
     forslag nr. 15 (artikel 6, stk. 2), nr. 16 (artikel 6, stk. 3), nr. 17 (artikel 6, stk. 4),
      nr. 18 (artikel 6, stk. 5, 1. og 2. afsnit) og nr. 19 (artikel 7) drejer sig om
      udvalget for programmet. Med disse ændringsforslag fastslås det på ny, at
      dette udvalg er af rådgivende art, hvilket falder i tråd med Kommissionens
      oprindelige forslag. Desuden går ændringsforslag nr. 14 (artikel 6, stk. 1) ud på,
      at arbejdsmarkedets parter skal deltage med lige så mange repræsentanter
      som medlemsstaterne. Kommissionen accepterer dette, dog med den
      præcisering, at de deltager med observatørstatus.
      Som Kommissionen allerede anførte i sin stillingtagen til Rådets fælles
      holdning, er den fortsat modstander af, at der nedsættes underudvalg, som
      foreslået i artikel 6, stk. 2, i Rådels fallesholdnig ligesom den går imod stk. 3
      i denne artikel.
      Disse ændringer, som den foreslår foretaget i stk. 2 og 3 i nævnte artikel 6 i sit
      andrede forslag, ville kun finde anvendelse i tilfælde af, at Rådet accepterede,
      at man vendte tilbage til at give Leonardo-programmets udvalg en rent
      rådgivende status, samtidig med at man bibeholdt underudvalgene og
      henvisningerne tilde nærmere afgrænsede områder, som udvalget skulle afgive
      udtalelse om.
      Ud fra denne forudsætning mener Kommissionen, at man i overensstemmelse
      med Europa-Parlamentets ændringsforslag nr. 15 og 16 skal udelade
      henvisningerne til litra b) i artikel 6, stk..2, og litra a) og b) i stk. 3.
 10.  Ændringsforslag nr. 20 (artikel 8, stk. 1) får programmet til i højere grad at
      hænge sammen med og supplere andre fællesskabsaktioner.
 ---pagebreak---                                            -4-
11.     Den del af ændringsforslag nr. 30 (bilag, del A, område II, punkt 11.1.1 .c a) nyt),
        som Kommissionen har accepteret, styrker ligestillingsaspektet i programmet.
12.    Ændringsforslag nr. 32 (bilag, del A, område II, punkt II.2, led 5 b (nyt)) og nr.
        34 (bilag, del A, område III, punkt lll.2.a, led 13 a) (nyt)) tager sigte på generel
       anvendelse af det europæiske faglige uddannelsespas, som i øjeblikket
       benyttes på forsøgsbasis.
Som konklusion finder Kommissionen, at Europa-Parlamentets ændringsforslag nr. 2,
4, 5, 6 (delvis), 7, 9, 10, 12, 13, 14 (delvis), 15, 16, 17, 18, 19, 20, 26, 28, 29, 30
(delvis), 31, 32, 34 og 37 (delvis) til den fælles holdning styrker Kommissionens
oprindelige forslag med hensyn til udvalgets status, arbejdsmarkedsparternes rolle og
princippet om at lade programmet være åbent for lande i Central- og Østeuropa,
Cypern og Malta, og at de er på linje med Kommissionen med hensyn til de
budgetmæssige aspekter. Endvidere bringer de programmet til i højere grad at tage
hensyn til vanskeligt stillede grupper, ligesom de styrker ligestillingsaspektet samt
fremmer en generel anvendelse af et europæisk fagligt uddannelsespas og støtter
eksisterende strukturer, som har vist sig egnede. Endelig bidrager de som noget nyt
med definitionen på erhvervsvejledning samt med en række nyttige præciseringer.
 ---pagebreak---                                             - 5-
IV.    ÆNDRINGSFORSLAG, SOM KOMMISSIONEN IKKE HAR ACCEPTERET
Ændringsforslag nr. 3, 8, 11, 21, 23, 24, 25 og 27 forkastes af Kommissionen.
1.      Ændringsforslag nr. 3 (betragtning 15 a) (ny)) og nr. 8 (artikel 3 litra bytager
        sigte på, at der indføres et princip om, at kvalifikationer får samme værdi.
        Kommissionen anser dette krav for at være for rigoristisk i betragtning af, hvor
        forskellige medlemsstaternes kvalifikationssystemer er.
2.      Formålet med ændringsforslag nr. 11 (artikel 3, afsnit 1 a (nyt)) er at fastlægge
        et sæt fælles mål, der skal tjene som referenceramme for medlemsstaternes
        politik. Kommissionen er af den opfattelse, at denne debat ikke bør tages op
        på ny, og at det kompromis, som man har fundet i den fælles holdning, kan
        accepteres på nuværende tidspunkt.
3.      Ændringsforslag nr. 21 (artikel 8, stk. 2) om komplementaritet mellem program-
        met og strukturfondsinterventionerne er mere vidtgående end bestemmelserne
        i den fælles holdning, som Kommissionen vurderer som tilstrækkelige.
4.       Formålet med ændringsforslag nr. 23 (artikel 9, stk. 3) og nr. 24 (artikel 9, stk.
        4, tredje led) er at ændre fristerne for de nationale rapporter og fællesskabsrap-
        porterne, som er fastsat i den fælles holdning og accepteret af Kommissionen.
 5.      Formålet med ændringforslag nr. 25 (bilag, del A, område I, den indledende
        sætning) er at ændre titlen på område I, som er fastsat i den fælles holdning
        og accepteret af Kommissiorien.
 6.     Ændringsforslag nr. 27 (bilag, del A, område I, pkt. 1.1.2, litra c)a (nyt)) med
        sigte på en udvidelse af mulighederne for uddannelsesophold er blevet afvist
         i forbindelse med førstebehandlingen.
 V. KONKLUSIONER
 I overensstemmelse med de ovenfor anførte synspunkter tilstiller Kommissionen Rådet
 dette genbehandlede forslag, hvori er indarbejdet de af Palamentes ændringsforslag,
 som den har accepteret, samt de ved den fælles holdning tilføjede ændringer, som
 den allerede har erklæret sig positivt indstillet til.
 ---pagebreak---                                             -6-
                               Revideret forslag t i I
                                  RftPFT* AFGØRELSE
                om et handlingsprogram for gennemførelse af en
                                erhvervsuddannelsespolitik 1
                                Det Europæiske Fællesskab
                            LEONARDO da Vinci programmet
DET OPRINDEUGE FORSLAG                           ÆNDRINGSFORSLAG
Betragtning ettiltolv                            Betragtning ettiltolv
Uændret                                          Uændret
 Betragtning tolv a (ny)                         Betragtning tolv a (ny)
                                                 12a. med denne resolution fastlægges
                                                 ED oy europæisk dimension for
                                                 erhvervsuddannelsespolitik. og Unionen
                                                 overtager her en yderligere opgave til
                                                 supplering og støtte af de nationale
                                                 foranstaltninger, hvis finansiering sikres
                                                 af de kompetente organer;
Betragtning tretten til seksten                  Betragtning tretten til seksten
 Uændret                                         Uændret
 Betragtning sytten                              Betragtning sytten
 17. på Det Europæiske Råds møde den             17. på Det Europæiske Råds møde den
 10.-11. december 1993 nåede man til             10.-11. december 1993 nåede man til
den konklusion, at Fællesskabets aktion          den konklusion, at Fællesskabets aktion
som      følge     af     de     enkelte         som følge af de enkelte medlemsstaters
medlemsstaters           institutionelle,        institutionelle, lovgivningsmæssige eller
lovgivningsmæssige                   eller       overenskomstmæssige særpræg bør
overenskomstmæssige særpræg bør                  koncentreres omkring fastlæggelse af
koncentreres omkring fastlæggelse af             en målsætning, idet det overlades til
en målsætning, idet det overlades til            medlemsstaterne at vælge midler
medlemsstaterne at vælge midler                  tilpasset deres situation inden for
tilpasset deres situation inden for              generelle rammer fastlagt i fællesskab,
generelle rammer fastlagt i fællesskab,          og at medlemsstaterne for at styrke den
og at medlemsstaterne for at styrke den          europæiske økonomis evne til at skabe
europæiske økonomis evne til at skabe            beskæftigelse bør tage udgangspunkt i
 ---pagebreak---                                          -7-
beskæftigelse bør tage udgangspunkt i        forslagene i Kommissionens hvidbog
forslagene i Kommissionens hvidbog           om en strategi på mellemlang sigt for
om en strategi på mellemlang sigt for        vækst,         konkurrenceevne        og
vækst,        konkurrenceevne         og     beskæftigelse samt konsultere dens
beskæftigelse;                               hvidbog om europæisk social- og
                                             arbejdsmarkedspolitik - en vej frem for
                                             Unionen:
Betragtning atten til toogtyve               Betragtning atten til toogtyve
Uændret                                      Uændret
Betragtning toogtyve a (ny)                  Betragtning toogtyve a (ny)
                                             22a. det er absolut nødvendigt, at
                                             programmet baseres på eksisterende
                                             netværk og strukturer, for så vidt disse
                                             allerede har vist sig velegnede:
 Betragtning treogtyve til fireogtyve         Betragtning treogtyve til fireogtyve
 Uændret                                      Uændret
 Betragtning fireogtyve a (ny)                Betragtning fireogtyve a (ny)
                                              24a. På baggrund af konklusionerne fra
                                              Det Europæiske          Råds møde i
                                              København i juni 1993 oo på Korfu i
                                             juni 1994 bør der på hensigtsmæssige
                                              områder skabes hjemmel for deltagelse
                                              af de associerede lande i Central- og
                                              Østeuropa. Cypern og Malta, i
                                              LEONARDO DA VINCI-proorammet på
                                              grundlag af erfaringerne fra udvidelsen
                                              af programmet til også at omfatte EØS-
                                              landene;
 Artikel 1                                    Artikel 1
 Uændret                                      Uændret
 Artikel 2. litra a. b og c                   Artikel 2. litra a. b og c
 Uændret                                      Uændret
 ---pagebreak---                                           -8-
Artikel 2, litra ça (ny)                      Artikel 2. litra ca (nyt)
                                              ca. "erhvervsvejledning": ydelse af råd
                                              og oplysninger i spørgsmål vedrørende
                                              valg af erhverv, i karrieremuligheder og
                                              jobskifte, Begrebet omfatter også
                                              joborientering.
Artikel 2, litra d til i                      Artikel 2,litra d til i
Uændret                                        Uændret
Artikel 3. IHra a til h                       Artikel 3, litra a til h
Uændret                                        Uændret
Artikel 3, litra ha (ny)                      Artikel 3. litra ha (ny)
                                               ha . f r e m m e r e e l l e       lige
                                              adgangsmuligheder til erhvervsmæssig
                                              grund- og videreuddannelse for
                                               mennesker, der er dårligt stillede på
                                              grund af socio-økonomiske. geografiske
                                              eller etniske faktorer eller som følge af
                                              fysiske ejjei mentale handicap.
                                               herunder især mennesKer, der er ramt
                                              af flere risikofaktorer, som kan bevirke
                                              social og økonomisk udstødelse:
Artikel 3. litra i. j og k                    Artikel 3. litra i. j og k
Uændret                                        Uændret
Artikel 3. IHra I. 2 led                      Artikel 3, litra 1. 2, led
       fremme samarbejdet             om              fremme samarbejdet            om
        kvalifikationskrav            og              kvalifikationskrav            og
        uddannelsesbehov og                           uddannelsesbehov og
        tilskynde til erhvervelse af                  tilskynde til erhvervelse af
        kvalifikationer og til disses                 kvalifikationer og til disses
        gennemsigtighed samt til                      gennemsigtighed samt til
       forståelse          af,    hvilke              forståelse         af,    hvilke
        nøglekvalifikationer der kræves i             nøglekvalifikationer der kræves i
        forbindelse         med     den               forbindelse         med      den
 ---pagebreak---                                                -9-
       teknologiske udvikling, det indre                  teknologiske udvikling, det indre
        m a r k e d s       f u n k t i o n ,              markeds funktion, herunder den
        v i r k s o m h e d e r n e s                      frie    bevægelse       af  varer
        konkurrenceevne                   og               tjenesteydelser,    personer    og
        arbejdsmarkedets behov;                            kapital,       virksomhedernes
                                                           konkurrenceevne                og
                                                           arbejdsmarkedets behov;
Artikel 3. litra m til r                           Artikel 3. litra m til r
Uændret                                            Uændret
Artikel 4. stk. 1 og 2                             Artikel 4. stk. 1 og 2
Uændret                                            Uændret
Artikel 4, stk, 3                                  Artikel 4. stk. 3
3.    Medlemsstaterne          træffer    gje.     3. Kommissionen sikrer i samarbejde
nødvendige bestemmelser for at sikre               med medlemsstaterne støtte til det
samordning oo tilrettelæggelse på                  europæiske net af nationale organer og
nationalt plan af dette programs                   strukturer.     der   er   oprettet  under
gennemførelse, især ved at indføre                 programmerne CQMETT, FORCE,
egnede nationale           strukturer     og       EUROTECHNET, PETRA, UNQUA og
mekanismer,                                        IBIS.
ArtiKel 5                                          Artikel 5
1-    De      EF-midler,    der     skønnes        Udgår
nødvendige til gennemførelsen af dette
program, beløber sig til 62Q mio ecu
inden for rammerne af de finansielle
overslag for 1993-1999.
2. Budgetmyndigheden fastlægger de
disponible       bevillinger     føl    hvert
regnskabsår i overensstemmelse med
principperne for forsvarlig forvaltning i
artikel     2    i    finansforordningen
vedrørende            De     Europæiske
Fællesskabers almindelige budget,
Artikel 6                                          Artikel 6
1. Kommissionen bistås af et udvalg,                1.   Kommissionen         bistås   af   et
der består af to repræsentanter for hver            rådgivende udvalg, der består af to
medlemsstat,             og     som      har        repræsentanter for hver medlemsstat,
 ---pagebreak---                                            -10-
Kommissionens       repræsentant     som        som observatører et lioe stort antal
formand.                                        repræsentanter            for   hver     af
                                                arbejdsmarkedets parter udpegede af
                                                Kommissionen på grundlag af forslag
                                                f£â de. organisationer,               som
                                                repræsenterer arbejdsmarkedets parter
                                                på fællesskabsplan, og uafhængige
                                                eksperter inden for erhvervsuddannelse,
                                                som indbydes af Kommissionen. Det
                                                har Kommissionens repræsentant som
                                                formand.
2. Hvad angår de punkter, der er nævnt          2. Hvad angår de punkter, der er nævnt
i stk. 3, litra b). bistås udvalget af          i stk. 3, bistås udvalget af underudvalg
underudvalg og/eller arbejdsgrupper på          og/eller arbejdsgrupper på specifikke
specifikke         områder         (især        områder       (især      erhvervsmæssig
erhvervsmæssig grunduddannelse,                 grunduddannelse,              efter-     og
efter-   og videreuddannelse og                 videreuddannelse         og    samarbejde
samarbejde mellem universiteter og              mellem universiteter og virksomheder).
virksomheder).
 3. Udvalget afgiver       udtalelse   om       3. Udvalget afgiver         udtalelse   om
følgende punkter:                               følgende punkter:
a)             de generelle retningslinjer                      de generelle retningslinjer
              vedrørende      EF-støtten                        vedrørende      EF-støtten
               (størrelse, varighed og                          (størrelse, varighed og
               modtagere);                                      modtagere);
              spørgsmål      vedrørende                         spørgsmål vedrørende
              dette programs interne                            dette programs interne
              fordeling;                                        fordeling;
              fremgangsmåden          ved                       fremgangsmåden         ved
               udvælgelse, overvågning,                         udvælgelse, overvågning,
              evaluering, udbredelse og                         evaluering, udbredelse og
              overførsel af resultaterne;                       overførsel af resultaterne;
b)             prioriteringen     af de                         prioriteringen     af    de
              fællesskabsforanstaltning                         fællesskabsforanstaltning
              er, der er nævnt i bilaget,                       er, der er nævnt i bilaget,
              del A, punkt I.2 og II.2, og                      delA, punkt I.2 og II.2, og
              det heraf følgende årlige                         det heraf følgende årlige
              arbejdsprogram;                                   arbejdsprogram;
 ---pagebreak---                                            -11 -
               spørgsmål     vedrørende                spørgsmål vedrørende
               nærværende      programs                nærværende      programs
               generelle balance;                      generelle balance;
               ethvert andet spørgsmål                 ethvert andet spørgsmål
               vedrørende nærværende                   vedrørende nærværende
               programs gennemførelse.                 programs gennemførelse.
4. Hvad angår de punkter, der er nævnt           Udgår
j    stk,   3,   litra  al   forelægger
Kommissionens repræsentant udvalget
et udkast til de foranstaltninger, der
skal træffes. Udvalget afgiver udtalelse
om dette udkast inden for en frist, som
formanden kan fastsætte under hensvn
til, hvor meget det pågældende
spørgsmål haster.
 Det udtaler sig med det flertal, der er
fastsat i traktatens artikel 148. stk. 2.
for vedtagelse af de afgørelser, som
 Rådet    skal   træffe  på forslag af
 Kommissionen. Ved afstemninger i
 udvalget tillægges de stemmer, der
 afgives af repræsentanterne for
 medlemsstaterne, den vægt, der er
 fastlagt i nævnte artikel. Formanden
 deltager ikke i afstemningen.
 Kommissionen              vedtager
 foranstaltninger, den. straks      finder
 anvendelse. Hvis de ikke er i
 overensstemmelse med den af udvalget
 afgivne udtalelse, underrettes Rådet
 dog straks af Kommissionen om disse
 foranstaltninger.
 I så fald udsætter Kommissionen
 gennemførelsen af de foranstaltninger-
 den har truffet afgørelse om, i et
 tidsrum på to måneder,
 Rådet kan med kvalificeret flertal træffe
 en anden afgørelse inden for det
 tidsrum, der er nævnt i foregående
 afsnit.
 ---pagebreak---                                           -12-
 5. Hvad angår de punkter, der er nævnt        5. Hvad angår de punkter, der er nævnt
 i stk. 3. litra b). forelægger                i stk. 3, forelægger Kommissionens
 Kommissionens repræsentant udvalget           repræsentant udvalget et udkast til de
et udkast til de foranstaltninger, der         foranstaltninger, der skal træffes.
skal træffes. Udvalget afgiver udtalelse       Udvalget afgiver udtalelse om dette
om dette udkast inden for en frist, som        udkast inden for en frist, som
formanden kan fastsætte under hensyn           formanden kan fastsætte under hensyn
til, hvor meget det pågældende                 til, hvor meget det pågældende
spørgsmål haster, i givet fald ved             spørgsmål haster, i givet fald ved
afstemning.                                    afstemning.
Udtalelsen optages i mødeprotokollen;          Udtalelsen optages i mødeprotokollen;
derudover har hver medlemsstat ret til         hvert medlem af udvalget har ret til at
at anmode om, at dens holdning                 anmode om, at den pågaældende
indføres i mødeprotokollen.                    holdning indføres i mødeprotokollen.
 Kommissionen tager størst muligt              Kommissionen tager størst muligt
 hensyn til udvalgets udtalelse. Den           hensyn til udvalgets udtalelse. Den
 underretter udvalget om, hvorledes den        underretter udvalget om, hvorledes den
 har taget hensyn til dets udtalelse.          har taget hensyn til dets udtalelse.
Artikel 7                                      Artikel 7
Med forbehold af proceduren i artikel 6.       Udgår
stk. 4 og 5. kan Kommissionen høre
udvalget vedrørende ethvert spørgsmål
i forbindelse med anvendelsen af
denne afgørelse.
TQlv       repræsentanter             for
arbejdsmarkedets         parter, som
udnævnes af Kommissionen efter
indstilling fra arbejdsmarkedets parter
på fællesskabsniveau, deltager i
tilfælde af en sådan høring i udvalgets
arbejde som observatører.
De har ret til at anmode om, at deres
holdning indføres i protokollen for
udvalgets møder.
Artikel 8t stk. 1                              Artkel 3, sfa 1
1. Kommissionen sørger for, at der er          1. Kommissionen sørger for, at der er
kohærens mellem programmet og                  kohærens mellem programmet og
Fællesskabets handlingsprogram på              Fællesskabets handlingsprogram på
 ---pagebreak---                                             -13
uddannelsesområdet.                             uddannelsesområdet,           "Unge     for
                                                Europa"-proorammet. programmet            til
                                                bekæmpelse af social udstødelse         og
                                                andre initiativer til fordel for unge    og
                                                dårligt stillede grupper,
Artikel 8. stic 2 til 6
                                                Artkel 3, stk, 3 til 3
Uændret
                                                Uændret
Artkel 3 a (ny)
                                                Artkel 3 a (ny)
                                                Programmet         kan     oåi   dét     er
                                                hensigtsmæssigt (på senere fastsatte
                                                vilkåri åbnes for deltagelse af de lande
                                                i Central og Østeuropa, der har indgået
                                                associeringsaftaler med Den
                                                Europæiske Union. Cypern og Malta.
                                                hvis supplerende              bevillinger
                                                tilvejebringes til dette formål,
Artkel 9                                        Artkel 9
Uændret                                         Uændret
BILAG                                           BILAG
Del A : Områder                                 Del A : Områder
Uændret                                         Uændret
 Bilag. Del A. Område I. punkt 1.1.1..          Bilag. Del A. Område I. punkt I.1.1.. litra
 litra a. b. c og d
                                                a, b, c og d
 Uændret
                                                 Uændret
Bilag. Del A. Område I. punkt 1.1.1..
litra e. indledning                              Bilag. Del A. Område I. punkt 1.1.1.. litra
                                                e, indledning
e)        forbedring af kvaliteten af            e)     forbedring af kvaliteten af
          erhvervsuddannelsesordningeme                 erhvervsuddannelsesordningeme
          til fordel for personer, der er               til fordel for personer, der er
          dårligt       stillede         på             dårligt         stillede         på
          arbejdsmarkedet, fordi de enten               arbejdsmarkedet på grund af
          mangler eller ikke har de                     sooio-økonomiske, geografiske
          fornødne kvalifikationer, via:                eller etniske faktorer, som følge
                                                        af fysiske        eller  mentale
 ---pagebreak---                                             -14-
                                                         handicap. eller fordi de enten
                                                         mangler eller ikke har de
                                                         fornødne kvalifikationer, således
                                                         at de trues af social udstødelse.
                                                         via:
                                                                 gennemførelse           af
                                                                 projekter på dette
                                                                 område,       herunder
                                                                 etablering af et netværk
                                                                 af medlemsstaternes
                                                                 initiativer;
                                                                 uddannelse              af
                                                                 undervisere på dette
                                                                område.
                                                         Denne foranstaltning vedrører
                                                         livslang uddannelse.
Bilag Del A. Område i. punkt 1.1.2.. litra       Bilag Del A. Område I. punkt 1.1.2.. litra
a, boge                                          a, boge
Uændret                                          Uændret
Bilag Del A. Område I. punkt I.2.                Bilag Del A. Område I. punkt I.2.
Prioritering, 1, til 3, led                      Prioritering. 1. til 5. led
Uændret                                          Uændret
Bilag Del A. Område I. punkt I.2..               Bilag Del A. Område I. punkt I.2..
Prioritering. 6. led                             Prioritering, 6. led
e)      forbedring af metoderne og det           - forbedring af metoderne og det
        konkrete indhold med henblik på          konkrete indhold med henblik på
        grupper, der er dårligt stillede på      grupper, der er dårligt stillede på
        arbejdsmarkedet, især unge               arbejdsmarkedet, især unge uden
        uden kvalifikationer eller uden          kvalifikationer eller uden passende
        passende kvalifikationer;                kvalifikationer samt mennesker, der
                                                 trues af social udstødelse på grund af
                                                 socio-økonomiske geografiske eller
                                                 etniske faktorer eller som følge af
                                                 fysiske eller mentale handicap:
Pilag, Pel A, Område l, punkt 1,2,               Bilag, Pel A, Område I, punkt 1.2,
Prioritering, 7, og 3, led                       Prioritering, 7. og 8. led
Uændret                                          Uændret
 ---pagebreak---                                               -15-
    Bilaq. Del A. Omrade I. punkt I.2.             Bilag. Del A. Område I. punkt I.2.
    Prioritering. 8a. led (nyl                     Prioritering, 3a. led (ny)
                                                            erhvervelse af kvalifikationer, der
                                                            sætter erhvervslivet i stand til at
                                                            imødekomme det indre markeds
                                                            behov,
    Bilag. Del A Område II. Punkt 11.1.1..         Bilag. Del A Område II. Punkt 11.1.1..
    litra a, b QQJL                                litra a. b og c
    Uændret                                        Uændret
    Bilag, Del A. Omrade 11, punkt 11,1.1.,        Bilag. Del A. Område II. punkt 11.1.1..
    litra ça (ny)                                  litra oa (ny)
                                                   ca. Fremme af lige muligheder for
                                                   kvinder            og    mænd        under
                                                   erhvervsuddannelse ved hjælp af
                                                            gennemførelsen af projekter
                                                   vedrørende udviklingen af kvinders
                                                   karrieremuligheder og fremme af lige
                                                   muligheder for mænd oo kvinder-
     Bilag. Del A. Område II. punkt 11.1.2. til    Bilag. Del A. Område II. punkt 11.1.2. til
     punkt H.2.. Prioritering. 1. till 5. led      punkt H.2.. Prioritering. 1. til» 5. led
     Uændret                                        Uændret
V..  Bilag Pel A, Område U, punkt H.2..            Bilag Del A. Område II. punkt H.2..
     Prioritering. 5a. led (ny)                     Prioritering, 3a. led (ny)
                                                            fremme reel lighed i adgangen til
                                                             erhvervsmæssig grund- og
                                                             videreuddannelse for grupper,
                                                             der står svaot som følge af
                                                             socio-økonomiske. geografiske,
                                                             etniske forhold eller fysiske eller
                                                             psykiske        handicap,      idet
                                                             opmærksomheden især rettes
                                                             mod personer, som er ramt af
                                                             flere risikofaktorer, oo som derfor
                                                             er truet af social og økonomisk
                                                             udstødelse:
 ---pagebreak---                                         -16-
Bilag Del A. Område II. punkt H.2..          Bilag Del A. Område II. punkt H.2..
Prioritering. 5b. led (ny)                   Prioritering, 3b. led (ny)
                                                      udvikling i samarbejde med de
                                                      kompetente           nationale
                                                      m y n d i g h e d e r         og
                                                      arbejdsmarkedets parter af et
                                                      europæisk              fagligt
                                                      uddannelsespas med angivelse
                                                      af     afsluttede       faglige
                                                      uddannelsesforløb              e_n
                                                      standardiseret form
Bilag. Del A. Område III, punkt 111.1.       Bilag, Pel A, Område 111, punkt 111.1
Uændret                                      Uændret
Bilag. Del A. Område III, punkt HI.2..       Bilag. Pel A, Område III, punkt
                                             litra a, 1, til 13, led
litra a. 1. til 13, led
                                             Uændret
Uændret
                                             Bilag. Del A. Område IH. punkt III.2..
Bilag. Del A. Område III, punkt HI.2..       litra a. 13. led (ny)
litra a, 13. led (ny)
                                                      udvikling i samarbejde med de
                                                      kompetente          nationale
                                                      m y n d i g h e d e r         og
                                                      arbejdsmarkedets   parter  af   et
                                                      e u r o p æ i s k     fagligt
                                                      uddannelsespas med angivelse
                                                     ai      afsluttede       faglige
                                                      uddannelsesforløb             .e_n
                                                      standardiseret form,
Bilag. Del A. Område III, punkt HI.2..       Bilag. Del A. Område IH. punkt III.2..
litra b                                      litra P
Uændret                                      Uændret
Bilag. Del A. Område III, punkt III.3..      Bilag. Del A. Område IH. punkt IH.3..
litra a og b                                 litra a og b
Uændret                                      Uændret
 ---pagebreak---                                   ;     -17-
Bilag. Del A. Område IV. punkt IV.1. oa      Bilag. Del A. Område IV. punkt IV.1. og
Uændret                                      Uændret
Bilag, Pel B                                 Bilag, Pel B
Uændret                                      Uændret
Bilag. Del C                                 Bilag. Del C
Uændret                                      Uændret
 ---pagebreak---                                     -
                                          -18-
         ÆNDRINGSFORSLAG IKKE ACCEPTERET AF KOMMISSIONEN
                                 (Ændringsforslag 3)
                                 Betragtning 15a (ny)
                                                  15a. det er nødvendigt at give de
                                                  erhvervsmæssige         kvalifikationer    en
                                                 fællesskabsdimension                    under
                                                  hensyntagen til behovet for at fremme
                                                  ligestilling oo gensidig anerkendelse af
                                                  disse      kvalifikationer     i    Unionens
                                                  medlemsstater:
                                 (Ændringsforslag 8)
                                    Artikel 3, litra b
styrke      E F-d i m en s i o n en     i        styrke         E F-d i m e n s i o n e n i
erhvervsuddannelserne                 og         erhvervsuddannelserne                      og
erhvervsvejledningen;                            erhvervsvejledningen, som skal omfatte
                                                 fremme af ligestilling mellem og gensidig
                                                 anerkendelse         âf   erhvervsmæssige
                                                 kvalifikationer i medlemsstaterne:
                                (Ændringsforslag 11)
                               Artikel 3, afsnit 1a (nyt)
                                                  Fællesmålsætningen         vil   {jene   som
                                                  reference for medlemsstaternes politik
                                                  under hensyntagen til de pågældende
                                                 parters interne retsbeføjelser og det
                                                 respektive ansvar, som de kompetente
                                                 offentlige myndigheder, virksomheder oo
                                                 arbejdsmarkedets parter har.
 ---pagebreak---                                          -19-
                                 (Ændringsforslag 21)
                                    Artikel 8, stk. 2
Kommissionen og medlemsstaterne                 Kommissionen og medlemsstaterne
tilskynder            til operationel           sikrer operationel komplementaritet
komplementaritet mellem dette program           mellem dette            program     og
og fællesskabsinitiativprogrammerne             strukturfondsinterventionerne, navnlig
                                                fællesskabsinitiativprogrammerne.
Inden for rammerne af deres ansvar for          Udgår.
gennemførelsen af EF-støtterammerne
har medlemsstaterne mulighed for at
skabe kohærens mellem dette program
og strukturfondene i henhold til
bestemmelserne for strukturfondene,
                                 (Ændringsforslag 23)
                                    Artikel 9, stk. 3
Medlemsstaterne sender henholdsvis              Medlemsstaterne sender henholdsvis
senest den 31. december 1996 og                 senest den 31. december 1996 og
senest den 31. december 1999                    senest den 31. december 1998
K o m m i s s i o n e n rapporter    om         Kommissionen           rapporter   om
gennemførelsen og virkningerne af dette         gennemførelsen og virkningerne af dette
program og om de eksisterende                   program og om de eksisterende
erhvervsuddannelsessystemer og                  erhvervsuddannelsessystemer og
ordninger i medlemsstaterne.                    ordninger i medlemsstaterne.
                                 (Ændringsforslag 24)
                                Artikel 9, stk. 4, 3. led
- en endelig rapport om gennemførelsen          - en endelig rapport om gennemførelsen
af dette program senest den 30. juni            af dette program senest den 30. juni
2ÛÛÛ.
 ---pagebreak---                                           -20-
                                   (Ændringsforslag 25)
                               Bilag, Del A, Område I, titel
  Støtte      til forbedring           af       Støtte         til forbedring         af
  erhvervsuddannelsessystememe og -             erhvervsuddannelsessystememe og -
  ordningerne i medlemsstaterne                 ordningerne i medlemsstaterne: efter- og
                                                videreuddannelse fremmes for at sikre
                                                en konstant tilpasning af både mænds
                                                og kvinders kvalifikationer til de krav.
                                                som hensynet til konkurrenceevne,
                                                innovation og bekæmpelse af
                                                arbejdsløsheden medfører:
w
                                   (Ændringsforslag 27)
                     Bilag, Del A, område I, punkt 1.2., litra ca (nyt)
                                                ca. Tværnationale uddannelsesophold til
                                                fremme af ligestilling inden for
                                                erhvervsuddannelse
                                                s t ø t t e LU       tværnationale
                                                uddannelsesophold                   o_g
                                                udvekslingsprog rammer for faglærere og
                                                igangsættere med henblik på at udvikle
                                                gode rutiner på området,
 ---pagebreak---                                      u
                                                                    ISSN 0254-1459
                                                 KOM(94) 497 endelig ud g.
                                                 DOKUMENTER
DA                                                                        16 04
                               Katalognummer : CB-CO-94-524-DA-C
                                                            ISBN 92-77-82089-6
Kontoret for De Europæiske Fællesskabers Qffîdelle Publikationer
L-2985 Luxembourg