CELEX: 32014R1153
Language: fi
Date: 2014-10-29 00:00:00
Title: Komission asetus (EU) N:o 1153/2014, annettu 29 päivänä lokakuuta 2014, asetuksen (EY) N:o 198/2006 muuttamisesta kerättävien tietojen sekä otanta-, tarkkuus- ja laatuvaatimusten osalta (ETA:n kannalta merkityksellinen teksti)

30.10.2014   
               
               
                  FI
               
               
                  Euroopan unionin virallinen lehti
               
               
                  L 309/9
               
            
         KOMISSION ASETUS (EU) N:o 1153/2014,
         annettu 29 päivänä lokakuuta 2014,
         asetuksen (EY) N:o 198/2006 muuttamisesta kerättävien tietojen sekä otanta-, tarkkuus- ja laatuvaatimusten osalta
         (ETA:n kannalta merkityksellinen teksti)
         EUROOPAN KOMISSIO, joka
         ottaa huomioon Euroopan unionin toiminnasta tehdyn sopimuksen,
         ottaa huomioon ammatillista koulutusta yrityksissä koskevista tilastoista 7 päivänä syyskuuta 2005 annetun Euroopan parlamentin ja neuvoston asetuksen (EY) N:o 1552/2005 (1) ja erityisesti sen 7 artiklan 3 kohdan, 8 artiklan 2 kohdan ja 9 artiklan 4 kohdan
         sekä katsoo seuraavaa:
         
                     (1)
                  
                  
                     Asetuksessa (EY) N:o 1552/2005 vahvistetaan yhteiset puitteet ammatillista koulutusta yrityksissä koskevien Euroopan tilastojen tuottamiselle.
                  
               
                     (2)
                  
                  
                     Komission asetuksessa (EY) N:o 198/2006 (2) määritellään erityiset tiedot, jotka on määrä kerätä koulutusta tarjoavista yrityksistä ja yrityksistä, jotka eivät tarjoa koulutusta, sekä ammatillisen koulutuksen eri muodoista; lisäksi siinä määritellään otanta- ja tarkkuusvaatimukset, kerättävien tietojen laatuvaatimukset ja laatuselvitysten rakenne.
                  
               
                     (3)
                  
                  
                     Olisi vahvistettava vaatimukset, jotka koskevat ammatillista koulutusta yrityksissä koskevia Euroopan tilastoja varten kerättävien ja toimitettavien tietojen laatua, vakiomuotoista laatuselvitystä sekä kaikkia tietojen laadun arviointiin ja parantamiseen tähtääviä toimenpiteitä.
                  
               
                     (4)
                  
                  
                     On aiheellista muuttaa koodijärjestelmä-, otanta-, tarkkuus- ja laatuvaatimuksia, jotta voidaan vähentää rasitetta ammatillista koulutusta yrityksissä koskevien tilastojen tulevan tiedonkeruun osalta.
                  
               
                     (5)
                  
                  
                     Sen vuoksi asetusta (EY) N:o 198/2006 olisi muutettava.
                  
               
                     (6)
                  
                  
                     Tässä asetuksessa säädetyt toimenpiteet ovat Euroopan tilastojärjestelmää käsittelevän komitean lausunnon mukaiset,
                  
               ON HYVÄKSYNYT TÄMÄN ASETUKSEN:
         
            1 artikla
            Korvataan asetuksen (EY) N:o 198/2006 liitteet I, II, III ja V tämän asetuksen liitteen mukaisesti.
         
         
            2 artikla
            Tämä asetus tulee voimaan kahdentenakymmenentenä päivänä sen jälkeen, kun se on julkaistu Euroopan unionin virallisessa lehdessä.
         
         
            Tämä asetus on kaikilta osiltaan velvoittava, ja sitä sovelletaan sellaisenaan kaikissa jäsenvaltioissa.
            Tehty Brysselissä 29 päivänä lokakuuta 2014.
            
               
                  Komission puolesta
               
               
                  Puheenjohtaja
               
               José Manuel BARROSO
            
         
         
            (1)  EUVL L 255, 30.9.2005, s. 1.
         
            (2)  Komission asetus (EY) N:o 198/2006, annettu 3 päivänä helmikuuta 2006, ammatillista koulutusta yrityksissä koskevista tilastoista annetun Euroopan parlamentin ja neuvoston asetuksen (EY) N:o 1552/2005 täytäntöönpanosta (EUVL L 32, 4.2.2006, s. 15).
      
      
         
            LIITE
            
               1)   
               Korvataan asetuksen (EY) N:o 198/2006 liite I seuraavasti:
               
                  
                     ”LIITE I
                     Muuttujat
                     
                        Taulukkoa koskeva huomautus:
                     
                     Muuttujan ryhmää kuvaavassa sarakkeessa olevat arvot ’Ydin’ ja ’Avain’ selitetään liitteessä III. Arvo ’ID’ tarkoittaa, että kyseessä on ’tunnistemuuttuja’ (se ei saa puuttua). Muuttujan tyyppiä kuvaavassa sarakkeessa oleva tunnus ’QL’ viittaa kvalitatiiviseen muuttujaan Kyllä/Ei, ’QM’ kvalitatiiviseen muuttujaan, jolla on useita taulukossa kuvattuja luokkia, ja ’QT’ kvantitatiiviseen muuttujaan. CVT tarkoittaa ammatillista täydennyskoulutusta. IVT tarkoittaa ammatillista peruskoulutusta. NACE tarkoittaa NACE Rev. 2:n mukaista toimialaluokitusta.
                     1.   Kaikista yrityksistä kerättävät muuttujat: otoksen ominaispiirteet
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 COUNTRY
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Maakoodi
                              
                           
                                 ENTERPR
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Yrityksen tunniste (ID)
                              
                           
                                 REFYEAR
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Viitevuosi
                              
                           
                                 WEIGHT
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Painokerroin. Kahden desimaalin tarkkuus — desimaalimerkkinä ’.’
                              
                           
                                 NACE_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Otanta-asetelman toimialaluokka
                              
                           
                                 SIZE_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Otanta-asetelman kokoluokka
                              
                           
                                 NSTRA_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Otanta-asetelma — yritysten lukumäärä ositteessa, perustana NACE_SP ja SIZE_SP, ts. perusjoukko
                              
                           
                                 N_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Otanta-asetelma — otoskehikosta otokseen valittujen yritysten lukumäärä ositteessa, perustana NACE_SP ja SIZE_SP
                              
                           
                                 SUB_SP
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Aliotoksen indikaattori: ilmoittaa, kuuluuko yritys aliotokseen
                              
                           
                                 N_RESPST
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Vastanneiden yritysten lukumäärä ositteessa, perustana NACE_SP ja SIZE_SP
                              
                           
                                 N_EMPREG
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Työntekijöiden lukumäärä rekisterin mukaan
                              
                           
                                 RESPONSE
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Vastausindikaattori (otantayksikön tyyppi)
                              
                           
                                 PROC
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Tiedonkeruumenetelmä
                              
                           
                                 IDLANGUA
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Tiedonkeruun kieli
                              
                           
                                 IDREGION
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Alueen tunniste, NUTS-taso 1
                              
                           
                                 EXTRA1
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Lisämuuttuja 1 (ks. liite III)
                              
                           
                                 EXTRA2
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Lisämuuttuja 2 (ks. liite III)
                              
                           
                                 EXTRA3
                              
                              
                                 ID
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 Lisämuuttuja 3 (ks. liite III)
                              
                           2.   Kaikista yrityksistä kerättävät muuttujat: taustatiedot
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 A1
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Todellinen NACE-koodi
                              
                           
                                 A2tot
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Työntekijöiden lukumäärä yhteensä viitevuonna 31 päivänä joulukuuta
                              
                           
                                 A2m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Miespuolisten työntekijöiden lukumäärä yhteensä viitevuonna 31 päivänä joulukuuta
                              
                           
                                 A2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Naispuolisten työntekijöiden lukumäärä yhteensä viitevuonna 31 päivänä joulukuuta
                              
                           
                                 A4
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Työntekijöiden tekemät työtunnit yhteensä viitevuonna
                              
                           
                                 A5
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Kaikkien työntekijöiden työvoimakustannukset yhteensä (suorat + epäsuorat) viitevuonna
                              
                           3.   Kaikista yrityksistä kerättävät muuttujat: ammatillista täydennyskoulutusta koskevat strategiat
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 A8
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Yrityksessä on henkilö tai yksikkö, joka vastaa ammatillisen täydennyskoulutuksen järjestämisestä
                              
                           
                                 A9
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Yrityksen tulevien osaamistarpeiden arviointi
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kyllä arvioidaan, muttei säännöllisesti (liittyy lähinnä henkilöstömuutoksiin)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kyllä, arvioidaan osana yrityksen suunnitteluprosessia
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei
                                 
                              
                           
                                 A10
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Valmistautuminen tuleviin osaamistarpeisiin
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Annetaan nykyiselle henkilöstölle ammatillista täydennyskoulutusta
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rekrytoidaan uusia työntekijöitä, joilla on sopiva pätevyys, taidot ja osaaminen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Rekrytoidaan uusia työntekijöitä ja annetaan heille erityiskoulutusta
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Henkilöstön nykyisiä taitoja ja osaamista pyritään hyödyntämään paremmin sisäisillä uudelleenjärjestelyillä
                                 
                              
                           
                                 A12
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Tulevien vuosien tärkeät taidot ja osaamisalueet (3 tärkeintä)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Yleiset tietotekniset taidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammatillinen tietotekninen osaaminen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Johtamistaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ryhmätyöskentelytaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Asiakaspalvelutaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ongelmanratkaisutaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Toimistohallintoon liittyvät taidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kielitaito
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tekniset taidot, käytännön taidot ja työtehtäväkohtaiset taidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Suulliset ja kirjalliset viestintätaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Numeeriset taidot ja/tai luku- ja kirjoitustaito
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei mikään näistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei tiedä
                                 
                              
                           
                                 A13
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen suunnittelu yrityksessä johtaa kirjalliseen koulutussuunnitelmaan tai -ohjelmaan
                              
                           
                                 A14
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Vuotuiset koulutusmäärärahat, joissa ammatillinen täydennyskoulutus on mukana
                              
                           
                                 A15
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Työmarkkinaosapuolten kansalliset, alakohtaiset tai muut sopimukset, joihin ammatillisen täydennyskoulutuksen tarjoaminen sisältyy
                              
                           
                                 A16a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Henkilöstön edustajat ja/tai henkilöstökomiteat osallistuvat ammatillisen täydennyskoulutuksen hallintoprosessiin
                              
                           
                                 A16b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Henkilöstön edustajien/henkilöstökomiteoiden piiriin kuuluvat kysymykset
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutuksen tavoitteen asettaminen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Osallistujien tai erityisten kohderyhmien valintakriteerien asettaminen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutusmuoto/tyyppi (esim. sisäiset/ulkoiset kurssit; muut koulutusmuodot, kuten ohjattu työssäoppiminen)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutuksen sisältö
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutusmäärärahat
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ulkopuolisten koulutuksen tarjoajien valinta
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutuksesta saatujen tulosten arviointi
                                 
                              
                           4.   Kaikista yrityksistä kerättävät muuttujat: ammatillisen täydennyskoulutuksen ominaispiirteet
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 B1a
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Yrityksen sisäisten, ammatilliseen täydennyskoulutukseen liittyvien kurssien tarjonta viitevuonna
                              
                           
                                 B1b
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Yrityksen ulkoisten, ammatilliseen täydennyskoulutukseen liittyvien kurssien tarjonta viitevuonna
                              
                           
                                 B2a
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ohjatun työssäoppimisen tarjonta viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Osallistuminen ohjattuun työssäoppimiseen
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähemmän kuin 10 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    10 prosentista alle 50 prosenttiin kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähintään 50 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                 B2b
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Tehtäväkierron, henkilöstövaihtojen, tilapäisten siirtojen ja opintovierailujen tarjonta viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Osallistuminen tehtäväkiertoon, henkilöstövaihtoihin, tilapäisiin siirtoihin tai opintovierailuihin
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähemmän kuin 10 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    10 prosentista alle 50 prosenttiin kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähintään 50 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                 B2c
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Osallistuminen konferensseihin/työpajoihin viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Osallistuminen konferensseihin/työpajoihin
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähemmän kuin 10 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    10 prosentista alle 50 prosenttiin kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähintään 50 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                 B2d
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Osallistuminen oppimis- ja laaturyhmiin viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Osallistuminen oppimis- ja laaturyhmiin
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähemmän kuin 10 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    10 prosentista alle 50 prosenttiin kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähintään 50 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                 B2e
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Suunniteltu omatoiminen opiskelu/verkko-opiskelu viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Osallistuminen omatoimiseen opiskeluun/verkko-opiskeluun
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähemmän kuin 10 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    10 prosentista alle 50 prosenttiin kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Vähintään 50 prosenttia kaikista työntekijöistä
                                 
                              
                           
                                 B3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen kurssitarjonta viitevuotta edeltävänä vuotena
                              
                           
                                 B4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Muussa muodossa olevan ammatillisen täydennyskoulutuksen tarjonta viitevuotta edeltävänä vuotena
                              
                           
                                 B5a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen yhteisrahoitus viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen yhteisrahoituksen määrä (euroina)
                              
                           
                                 B5b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ammatilliseen täydennyskoulutukseen saadut varat viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ammatilliseen täydennyskoulutukseen saatujen varojen määrä (euroina)
                              
                           
                                 B6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Yrityksen koulutusta varten saamat etuudet
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Verokannusteet (verovähennykset, verovapautukset, verohyvitykset, verohelpotukset, verolykkäykset)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutusrahastoista (kansallisista, alueellisista, sektorikohtaisista) saadut varat
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    EU-tuet (esim. Euroopan sosiaalirahasto)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Valtiontuki
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Muut lähteet
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei mikään näistä
                                 
                              
                           Jäljempänä olevat 5 ja 6 jakso osoitetaan yrityksille, jotka tarjoavat ammatillisia täydennyskoulutuskursseja viitevuonna [(B1a tai B1b) = kyllä].
                     Jäljempänä oleva 7 jakso osoitetaan kaikille yrityksille, jotka tarjoavat koulutusta viitevuonna, eli
                     
                                 —
                              
                              
                                 yrityksille, jotka tarjoavat ammatillisia täydennyskoulutuskursseja vuonna 2015 [(B1a tai B1b) = kyllä], tai
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 yrityksille, jotka tarjoavat muuta ammatillista täydennyskoulutusta kuin kursseja vuonna 2015 [(B2a tai B2b tai B2c tai B2d tai B2e) = kyllä].
                              
                           Jäljempänä oleva 8 jakso osoitetaan yrityksille, jotka eivät tarjoa koulutusta.
                     5.   Ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavista yrityksistä kerättävät muuttujat: ammatilliseen täydennyskoulutukseen osallistujat, koulutuksen aiheet ja koulutuksen tarjoajat
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 C1tot
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ammatillisille täydennyskoulutuskursseille osallistuneiden kokonaismäärä
                              
                           
                                 C2m
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ammatillisille täydennyskoulutuskursseille osallistuneiden miesten lukumäärä
                              
                           
                                 C2f
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ammatillisille täydennyskoulutuskursseille osallistuneiden naisten lukumäärä
                              
                           
                                 C3tot
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Kaikkiin ammatillisiin täydennyskoulutuskursseihin käytetty palkallinen työaika (tunteina)
                              
                           
                                 C3i
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Sisäisesti järjestettyihin ammatillisiin täydennyskoulutuskursseihin käytetty palkallinen työaika (tunteina)
                              
                           
                                 C3e
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ulkopuolisen järjestämiin ammatillisiin täydennyskoulutuskursseihin käytetty palkallinen työaika (tunteina)
                              
                           
                                 C4
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Työterveyteen ja -turvallisuuteen liittyviin pakollisiin kursseihin käytettyjen koulutustuntien osuus
                              
                           
                                 C5
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Koulutuksen aiheet (3 tärkeintä)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Yleiset tietotekniset taidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammatillinen tietotekninen osaaminen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Johtamistaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ryhmätyöskentelytaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Asiakaspalvelutaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ongelmanratkaisutaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Toimistohallintoon liittyvät taidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kielitaito
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tekniset taidot, käytännön taidot ja työtehtäväkohtaiset taidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Suulliset ja kirjalliset viestintätaidot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Numeeriset taidot ja/tai luku- ja kirjoitustaito
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei mikään näistä
                                 
                              
                           
                                 C6
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Koulutuksen tarjoajat (ulkopuolisten järjestämät kurssit) (3 tärkeintä)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulut ja muut oppilaitokset, yliopistot ja muut korkea-asteen oppilaitokset
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Julkiset ammatilliset koulutuslaitokset (valtion rahoittamat tai ohjaamat, esim. aikuiskoulutuskeskukset)
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Yksityiset koulutusyritykset
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Yksityiset yritykset, joiden päätoimiala ei ole koulutus
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Työnantajien organisaatiot, kauppakamarit, alakohtaiset elimet
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammattiliitot
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Muut koulutuksen tarjoajat
                                 
                              
                           6.   Ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavista yrityksistä kerättävät muuttujat: ammatillisen täydennyskoulutuksen kustannukset
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 C7a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Kurssipalkkiot tai -maksut
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kustannukset — työntekijöille järjestettyjen kurssien palkkiot ja maksut (euroina)
                                 
                              
                           
                                 C7b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Matka- tai kulukorvaukset
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kustannukset — matka- ja kulukorvaukset (euroina)
                                 
                              
                           
                                 C7c
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Sisäisten kouluttajien työvoimakustannukset
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kustannukset — sisäisten kouluttajien työvoimakustannukset (euroina)
                                 
                              
                           
                                 C7d
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Koulutuskeskuksen, opetustilojen tai opetusmateriaalin kustannukset
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kustannukset — koulutuskeskus, opetustilat ja opetusmateriaalit (euroina)
                                 
                              
                           
                                 C7sub
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kustannusten välisumma (ei alaryhmiä)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisen täydennyskoulutuksen kustannusten välisumma (euroina)
                                 
                              
                           
                                 PAC
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Henkilöstön poissaolon kustannukset — laskettava (PAC = C3tot × A5/A4 euroina)
                              
                           
                                 C7tot
                              
                              
                                 Avain
                              
                              
                                 QT
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen kustannukset yhteensä — laskettava (C7tot = C7sub + B5a — B5b euroina)
                              
                           7.   Ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tai muuta ammatillista täydennyskoulutusta tarjonneista yrityksistä kerättävät muuttujat: ammatillisen täydennyskoulutuksen laatu, tulokset ja vaikeudet
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 D2a
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen tulosten arviointi
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kyllä, kaikista koulutustapahtumista
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Kyllä, joistakin koulutustapahtumista
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei, osallistumistodistus riittää
                                 
                              
                           
                                 D2b
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Arviointimenetelmät
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Todistus kirjallisen testin tai käytännön kokeen jälkeen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Osallistujien keskuudessa tehty tyytyväisyyskysely
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Osallistujien käyttäytymisen tai suorituskyvyn arviointi suhteessa koulutustavoitteisiin
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Koulutuksen vaikutuksen arviointi/mittaaminen suhteessa kyseisen osaston tai koko yrityksen suorituskykyyn
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Muu
                                 
                              
                           
                                 D3
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Ammatillisen täydennyskoulutuksen tarjontaa rajoittavat tekijät viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ei rajoittavia tekijöitä: tarjottu koulutus oli asianmukaista yrityksen tarpeisiin nähden
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tarvittavan pätevyyden, taitojen ja osaamisen omaavien työntekijöiden rekrytointi
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Yrityksen koulutustarpeiden arviointi oli vaikeaa
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Markkinoilla ei ollut tarjolla sopivia ammatillisia täydennyskoulutuskursseja
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien korkeat kustannukset
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Painopiste oli enemmän ammatillisessa peruskoulutuksessa kuin täydennyskoulutuksessa
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammatilliseen täydennyskoulutukseen on panostettu viime vuosina voimakkaasti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Henkilöstöllä ei ole riittävästi aikaa osallistua ammatilliseen täydennyskoulutukseen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Muu syy
                                 
                              
                           8.   Koulutusta tarjoamattomista yrityksistä kerättävät muuttujat: syyt siihen, että yritys ei tarjoa ammatillista täydennyskoulutusta
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 E1
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Syyt siihen, että ammatillista täydennyskoulutusta ei tarjottu viitevuonna
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Henkilöstön nykyinen pätevyys, taidot ja osaaminen olivat asianmukaisia suhteessa yrityksen nykyisiin tarpeisiin
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Tarvittavan pätevyyden, taitojen ja osaamisen omaavien työntekijöiden rekrytointi asetettiin etusijalle
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Yrityksen koulutustarpeiden arviointi oli vaikeaa
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Markkinoilla ei ollut tarjolla sopivia ammatillisia täydennyskoulutuskursseja
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien korkeat kustannukset
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Painopiste oli enemmän ammatillisessa peruskoulutuksessa kuin täydennyskoulutuksessa
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Ammatilliseen täydennyskoulutukseen on panostettu viime vuosina voimakkaasti
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Henkilöstöllä ei ollut aikaa osallistua ammatilliseen täydennyskoulutukseen
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Muu syy
                                 
                              
                           9.   Kaikista yrityksistä kerättävät muuttujat: ammatillinen peruskoulutus
                     
                     
                                 Muuttujan nimi
                              
                              
                                 Muuttujan ryhmä
                              
                              
                                 Muuttujan tyyppi
                              
                              
                                 Muuttujan kuvaus
                              
                           
                                 F1
                              
                              
                                 Ydin
                              
                              
                                 QL
                              
                              
                                 Tavanomaisesti yrityksen palveluksessa olevat, jotka osallistuvat ammatilliseen peruskoulutukseen
                              
                           
                                 F2
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 QM
                              
                              
                                 Syyt ammatillisen peruskoulutuksen tarjoamiselle (jos F1 = kyllä)
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Pätevöittää tulevia työntekijöitä yrityksen tarpeisiin
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Palkata parhaat oppilaat ammatillisen peruskoulutuksen päätyttyä
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Välttää ulkopuolisesta rekrytoinnista mahdollisesti aiheutuva epäsuhta yrityksen tarpeisiin nähden
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Hyödyntää ammatilliseen peruskoulutukseen osallistuvien työpanos jo ammatillisen peruskoulutuksen aikana
                                 
                              
                           
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                  
                              
                              
                                 
                                    Muu syy”
                                 
                              
                           
               
            
            
               2)   
               Korvataan asetuksen (EY) N:o 198/2006 liite II seuraavasti:
               
                  
                     ”LIITE II
                     Otos
                     
                        1.   
                        
                           Otoskehikon ensisijaiseksi lähtökohdaksi otetaan tilastointiin tarkoitettujen yritysrekisterien laatimista koskevan yhteisen kehyksen vahvistamisesta 20 päivänä helmikuuta 2008 annetussa Euroopan parlamentin ja neuvoston asetuksessa (EY) N:o 177/2008 (1) tarkoitetut yritysrekisterit. Kansallisesti edustava ositettu yritysten todennäköisyysotos otetaan tästä kehikosta.
                        
                     
                     
                        2.   
                        Otos ositetaan NACE Rev. 2 -luokan ja kokoluokan mukaisesti noudattaen seuraavaa vähimmäisjakoa:
                        
                                    —
                                 
                                 
                                    20 NACE Rev. 2 -luokkaa [B, C10-C12, C13-C15, C17-C18, C19-C23, C24-C25, C26-C28+C33, C29-C30, C16+C31-C32, D-E, F, G45, G46, G47, H, I, J, K64-K65, K66, L+M+N+R+S],
                                 
                              
                                    —
                                 
                                 
                                    3 yritysten kokoluokkaa, jotka määräytyvät työntekijöiden lukumäärän mukaan: (10-49) (50-249) (vähintään 250) alle 50 miljoonan asukkaan maissa,
                                 
                              
                                    —
                                 
                                 
                                    6 yritysten kokoluokkaa, jotka määräytyvät työntekijöiden lukumäärän mukaan: (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (vähintään 1 000) vähintään 50 miljoonan asukkaan jäsenvaltioissa.
                                 
                              
                     
                        3.   
                        
                           Otoskoko lasketaan siten, että estimoitujen parametrien edellä luetelluissa 60 ositteessa, jotka on suhteutettu koulutusta tarjoavien yritysten lukumäärään (otoksen vastauskato huomioon ottaen), 95 prosentin luottamusvälin puolikas on enintään 0,2 (120 ositetta vähintään 50 miljoonan asukkaan jäsenvaltioiden osalta).
                        
                     
                     
                        4.   
                        Otoskoon määrittämisessä voidaan käyttää seuraavaa kaavaa:
                        
                           
                        jossa
                        
                                    rh
                                    
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    odotettavissa oleva vastausaste ositteessa h
                                 
                              
                                    c
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    luottamusvälin puolikkaan enimmäispituus
                                 
                              
                                    teh
                                    
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    odotettavissa oleva koulutusyritysten osuus ositteessa h
                                 
                              
                                    Nh
                                    
                                 
                                 
                                    =
                                 
                                 
                                    yritysten kokonaismäärä (koulutusta tarjoavat ja muut yritykset) ositteessa h”
                                 
                              
                  
               
            
            
               3)   
               Korvataan asetuksen (EY) N:o 198/2006 liite III seuraavasti:
               
                  
                     ”LIITE III
                     Imputoinnin periaatteet ja tietueiden painotus
                     Jäsenvaltioiden on toteutettava kaikki tarvittavat toimenpiteet vähentääkseen erä- ja yksikkökatoa. Ennen imputointiin turvautumista maiden on asianmukaisesti pyrittävä käyttämään mahdollisimman pitkälti muita tietolähteitä.
                     Ydinmuuttujat, joiden osalta ei hyväksytä puuttuvia arvoja eikä imputointia:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1.
                              
                           Avainmuuttujat, joiden osalta on asianmukaisesti pyrittävä mahdollisimman pitkälti välttämään puuttuvia arvoja ja joille suositellaan imputointia:
                     
                                 —
                              
                              
                                 A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub(QT), PAC, C7tot.
                              
                           Eräkadon paikkaamista suositellaan seuraavissa yleisissä rajoissa:
                     
                                 1.
                              
                              
                                 Jos tietue sisältää alle 50 prosenttia esitetyistä muuttujista, tietueen katsotaan yleensä jäävän katoon (yksikkökato).
                              
                           
                                 2.
                              
                              
                                 Yksittäisen NACE Rev. 2 -luokan/kokoluokan solun imputointi on sallittua vain, jos vastanneista yrityksistä yli 50 prosentilla on puuttuvat tiedot kvantitatiivisista muuttujista yli 25 prosentin osalta.
                              
                           
                                 3.
                              
                              
                                 Yksittäisen NACE Rev. 2 -luokan/kokoluokan solun imputointia ei tehdä kvantitatiiviselle muuttujalle, jos vastanneiden yritysten osuus on alle 50 prosenttia kyseisen muuttujan kohdalla.
                              
                           
                                 4.
                              
                              
                                 Yksittäisen NACE Rev. 2 -luokan/kokoluokan solun imputointia ei tehdä kvalitatiiviselle muuttujalle, jos vastanneiden yritysten osuus on alle 80 prosenttia kyseisen muuttujan kohdalla.
                              
                           Kvantitatiiviset ja kvalitatiiviset muuttujat luetellaan liitteessä I.
                     Imputointisäännöt esitetään 8 artiklassa tarkoitetussa käsikirjassa.
                     Jäsenvaltioiden on laskettava ja toimitettava painokerroin, jota sovelletaan kuhunkin tietueeseen, sekä lisämuuttujat, joita on saatettu käyttää tämän painokertoimen laskennassa. Lisämuuttujat on kirjattava muuttujiksi EXTRA1, EXTRA2 ja EXTRA3 tarpeen mukaan. Painojen vahvistamisessa käytetyt menetelmät on kuvattava yksityiskohtaisesti laatuselvityksessä.”
                  
               
            
            
               4)   
               Korvataan asetuksen (EY) N:o 198/2006 liite V seuraavasti:
               
                  
                     ”LIITE V
                     Vakiomuotoinen laatuselvitys
                     Toimitettavan vakiomuotoisen laatuselvityksen on oltava Euroopan tilastojärjestelmän laatuselvitysten vakiojäsentelyn mukainen. Vakiomuotoiseen laatuselvitykseen on liitettävä jäljennös kansallisesta kyselylomakkeesta.
                     Vakiomuotoisia laatuvaatimuksia sovelletaan seuraavassa esitetyllä tavalla.
                     1.   RELEVANSSI
                     Kuvataan tutkimuksen toteutusta ja sitä, missä määrin tilastot vastaavat nykyisten ja mahdollisten käyttäjien tarpeita. Tämä kattaa käyttäjien kuvauksen ja henkilökohtaiset tarpeet sekä arvion siitä, missä määrin nämä tarpeet on tyydytetty.
                     2.   TARKKUUS
                     2.1   Otantavirheet
                     
                     Tähän kohtaan sisältyvät seuraavat:
                     
                                 —
                              
                              
                                 Otanta-asetelman ja toteutuneen otoksen kuvaus.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Kuvaus lopullisten painokertoimien laskennasta, myös vastauskatoa kuvaava malli ja käytetyt lisämuuttujat, käytetty estimaattori, esim. Horvitz-Thompson-estimaattori, estimaattien varianssi otoksen ositteissa, varianssin estimoinnissa käytetty ohjelmisto. Kuvaus lisämuuttujista ja käytetyistä tiedoista olisi toimitettava, jotta lopulliset painokertoimet voidaan laskea uudelleen Eurostatissa varianssin estimointia varten.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Vastauskatoa koskevassa selvityksessä on kuvattava otoksessa ja tuloksissa olevat harhat.
                              
                           Toimitettavat taulukot (jako NACE Rev. 2- ja kokoluokkiin kansallisen otanta-asetelman mukaisesti):
                     
                                 —
                              
                              
                                 Yritysten lukumäärä otantakehikossa.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Yritysten lukumäärä brutto-otoksessa ja toteutuneessa otoksessa.
                              
                           Toteutuneesta otoksesta toimitettavat taulukot (jako NACE Rev. 2- ja kokoluokkiin kansallisen otanta-asetelman mukaisesti):
                     
                                 —
                              
                              
                                 Variaatiokertoimet (2) seuraaville avaintilastoille:
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Työntekijöiden lukumäärä yhteensä, missä tahansa muodossa tarjottavaa ammatillista täydennyskoulutusta järjestäneiden yritysten kokonaismäärä, missä tahansa muodossa tarjottavaa ammatillista täydennyskoulutusta järjestäneiden yritysten kokonaismäärän suhde yritysten kokonaismäärään.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Ammatillisia täydennyskoulutuskursseja järjestäneiden yritysten kokonaismäärä, ammatillisia täydennyskoulutuskursseja järjestäneiden yritysten kokonaismäärän suhde yritysten kokonaismäärään.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Missä tahansa muodossa tarjottavaa ammatillista täydennyskoulutusta järjestäneissä yrityksissä työskentelevien työntekijöiden lukumäärä yhteensä, ammatillisille täydennyskoulutuskursseille osallistuneiden kokonaismäärän suhde työntekijöiden kokonaismäärään yrityksissä, ammatillisille täydennyskoulutuskursseille osallistuneiden kokonaismäärän suhde työntekijöiden kokonaismäärään yrityksissä, jotka järjestivät ammatillista täydennyskoulutusta.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kokonaiskustannukset.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Ammatillista peruskoulutusta järjestäneiden yritysten kokonaismäärä, ammatillista peruskoulutusta järjestäneiden yritysten kokonaismäärän suhde yritysten kokonaismäärään.
                              
                           2.2   Muut kuin otantavirheet
                     
                     2.2.1   Kattavuusvirheet
                     
                     Tähän kohtaan sisältyvät seuraavat:
                     
                                 —
                              
                              
                                 Otannassa käytetyn rekisterin ja sen kokonaislaadun kuvaus, rekisterin sisältämät tiedot ja sen päivitystiheys.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Otoskehikon sekä kohdeperusjoukon ja sen alaryhmien eroista johtuvat virheet (ylipeitto, alipeitto, luokitteluvirheet).
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Kyseisten tietojen hankintamenetelmät ja luokitteluvirheiden käsittelyä koskevat huomautukset.
                              
                           Toteutuneesta otoksesta toimitettavat taulukot (jako NACE Rev. 2- ja kokoluokkiin kansallisen otanta-asetelman mukaisesti):
                     
                                 —
                              
                              
                                 Yritysten lukumäärä.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Niiden yritysten lukumäärän, joiden havainnoidut ositteet vastaavat otannan ositteita, suhde.
                              
                           2.2.2   Mittausvirheet
                     
                     Arvioidaan tiedonkeruuvaiheessa ilmenneet virheet, joiden taustalla voivat olla esimerkiksi seuraavat syyt:
                     
                                 —
                              
                              
                                 Kyselylomakkeen rakenne (ennakkotestauksen tai laboratoriomenetelmien tulokset; kyselystrategiat).
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Raportoiva yksikkö/vastaaja tiedonkeruumenetelmän osalta (esim. ongelmat löytää yrityksestä sopiva vastaaja tai vastaajia ja siihen liittyvät strategiat, muistiongelmat, lomakkeiden täyttövirheet, vastaajan avustaminen). Tähän sisältyy niiden toimenpiteiden kuvaus ja arviointi, jotka toteutettiin ’osallistujia’ koskevan tiedon laadukkuuden takaamiseksi ja sen varmistamiseksi, että tietoja ei kerätty ’osallistujien tapahtumista’.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Asianmukaisten tietojärjestelmien ja hallinnollisten lähteiden olemassaolo ja/tai käyttö yrityksessä, esim. hallinnollisten ja tutkimuksessa noudatettujen periaatteiden vastaavuus (viitejakso, yksittäisten tietojen saatavuus).
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Tämäntyyppisten virheiden vähentämiseksi käytetyt menetelmät, kyselylomakkeessa yleisesti tai yksittäisissä kysymyksissä esiintyneet ongelmat.
                              
                           2.2.3   Käsittelyvirheet
                     
                     Kuvaus tietojen editointiprosessista, kuten tietojenkäsittelyjärjestelmästä ja käytetyistä työkaluista, kuvaus koodauksesta, editoinnista, painotuksesta tai taulukoinnista johtuvista virheistä, kuvaus laatutarkistuksista makro- ja/tai mikrotasolla sekä korjaukset ja/tai epäonnistuneet editoinnit.
                     2.2.4   Vastauskadon aiheuttamat virheet
                     
                     Tähän sisältyy arvio yksikkö- ja eräkadosta sekä kuvaus uusintayhteydenottojen osalta toteutetuista toimista sekä
                     
                                 —
                              
                              
                                 Selvitys imputointimenettelyistä, mukaan lukien selostus imputoinnissa ja/tai uudelleenpainotuksessa käytetyistä menetelmistä.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Menetelmiä koskevat huomautukset ja vastauskatoa koskevan selvityksen tai vastauskadon vaikutuksia arvioivien muiden menetelmien tulokset.
                              
                           Toimitettavat taulukot (jako NACE Rev. 2- ja kokoluokkiin kansallisen otanta-asetelman mukaisesti):
                     
                                 —
                              
                              
                                 Yksikkökohtaiset vastausasteet (3).
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Eräkohtaiset vastausasteet (4) kaikkien vastaajien osalta seuraavasti: tehdyt työtunnit yhteensä kaikkien vastaajien osalta ja kokonaistyövoimakustannukset kaikkien vastaajien osalta.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Eräkohtaiset vastausasteet kaikkien ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavien yritysten osalta seuraavasti:
                                 
                                             —
                                          
                                          
                                             Ammatillisille täydennyskoulutuskursseille osallistuneiden kokonaislukumäärä ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavien yritysten osalta.
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             Kaikkien ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kokonaistuntimäärä ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavien yritysten osalta, sisäisesti järjestettyjen ammatillisten täydennyskoulutuskurssien tuntimäärä ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavien yritysten osalta, ulkopuolisen järjestämien ammatillisten täydennyskoulutuskurssien tuntimäärä ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavien yritysten osalta.
                                          
                                       
                                             —
                                          
                                          
                                             Ammatillisten täydennyskoulutuskurssien kokonaiskustannukset ammatillisia täydennyskoulutuskursseja tarjoavien yritysten osalta.
                                          
                                       
                           3.   AJANTASAISUUS JA OIKEA-AIKAISUUS
                     Taulukko päivämääristä, joina hankkeen eri vaiheet alkoivat ja päättyivät, esimerkiksi kenttätyö (ottaen eri tiedonkeruumenetelmät huomioon), muistutukset ja seuranta, tietojen tarkistaminen ja editointi, täydentävä validointi ja imputaatio, vastauskatoa koskeva kysely (tarvittaessa) ja estimoinnit sekä tietojen toimittaminen Eurostatille ja kansallisten tulosten levittäminen.
                     4.   SAATAVUUS JA SELKEYS
                     Yrityksille toimitettujen tulosten tyyppi, tulosten levityssuunnitelma ja toimitettuihin tilastoihin liittyvien menetelmäasiakirjojen jäljennökset.
                     5.   VERTAILUKELPOISUUS
                     Poikkeamat Euroopan tasolla käytetystä vakiokyselylomakkeesta ja 8 artiklassa tarkoitetussa käsikirjassa annetuista määritelmistä sekä kuvaus tutkimuksen yhteyksistä muihin tilastolähteisiin (tiettyjen rekistereissä saatavilla olevien tietojen käyttö, toiseen kansalliseen tutkimukseen liittyvä tutkimus).
                     6.   YHTENÄISYYS
                     Muihin tutkimuksiin tai lähteisiin perustuvien samaa ilmiötä tai erää kuvaavien tilastojen vertailu ja koherenssin arviointi suhteessa yritystoiminnan rakennetilastoihin työhön osallistuneiden lukumäärän osalta NACE Rev. 2 -luokan ja kokoluokan funktiona.
                     Toteutuneesta otoksesta toimitettavat taulukot (jako NACE Rev. 2- ja kokoluokkiin kansallisen otanta-asetelman mukaisesti):
                     
                                 —
                              
                              
                                 Työntekijöiden lukumäärä yritystoiminnan rakennetilastojen (SBS) mukaan ja työntekijöiden lukumäärä ammatillista täydennyskoulutusta koskevan kyselytutkimuksen (CVTS) mukaan.
                              
                           
                                 —
                              
                              
                                 Erojen prosenttiosuudet: (SBS — CVTS3)/SBS.
                              
                           7.   KUSTANNUKSET JA RASITE
                     Kansallisen tason rasitteen ja hyödyn tarkastelu esimerkiksi seuraavien tekijöiden perusteella: kyselylomakkeeseen vastaamiseen kulunut keskimääräinen aika, ongelmalliset kysymykset ja muuttujat, ammatillisen täydennyskoulutuksen kansallisen tason kuvaamisen kannalta hyödyllisimmät tai hyödyttömimmät muuttujat, tietojen käyttäjien arvioitu tai todellinen tyytyväisyysaste kansallisella tasolla, rasitteen erot pienten ja suurten yritysten välillä sekä rasitteen vähentämiseksi toteutetut toimet.”
                  
               
            
            
               (1)  Euroopan parlamentin ja neuvoston asetus (EY) N:o 177/2008, annettu 20 päivänä helmikuuta 2008, tilastointiin tarkoitettujen yritysrekisterien laatimista koskevan yhteisen kehyksen vahvistamisesta (EUVL L 61, 5.3.2008, s. 6).
            
               (2)  Variaatiokerroin on estimaattorin varianssin neliöjuuren suhde odotusarvoon. Se arvioidaan määrittelemällä otosvarianssin estimaatin neliöjuuren suhde estimoituun arvoon. Otosvarianssin arvioinnissa on otettava huomioon otanta-asetelma ja muutokset ositteissa.
            
               (3)  Yksikkökohtainen vastausaste on kohdeperusjoukkoon kuuluvien vastaajien lukumäärän suhde valitulle joukolle lähetettyjen kyselylomakkeiden lukumäärään.
            
               (4)  Muuttujan eräkohtainen vastausaste on saatavilla olevien tietojen ja puuttuvien tietojen suhde (joka on sama kuin kohdeperusjoukkoon kuuluvien vastaajien lukumäärä).