CELEX: 62009CN0545
Language: sv
Date: 2009-12-22 00:00:00
Title: Mål C-545/09: Talan väckt den 22 december 2009 — Europeiska kommissionen mot Förenade konungariket Storbritannien och Nordirland

13.3.2010   
            
            
               SV
            
            
               Europeiska unionens officiella tidning
            
            
               C 63/31
            
         Talan väckt den 22 december 2009 — Europeiska kommissionen mot Förenade konungariket Storbritannien och Nordirland
   (Mål C-545/09)
   2010/C 63/51
   Rättegångsspråk: engelska
   
      Parter
   
   
      Sökande: Europeiska kommissionen (ombud: J. Currall och B. Eggers)
   
      Svarande: Förenade konungariket Storbritannien och Nordirland
   
      Sökandens yrkanden
   
   Sökanden yrkar att domstolen ska
   
               —
            
            
               fastställa att artikel 12.4 a i Convention defining the Statute of the European Schools (1) (konventionen med stadga för Europaskolorna) ska tolkas och tillämpas på så sätt att lärare som utstationerats från en medlemsstat har tillgång till samma karriär- och löneutveckling under sin utstationering som lärare som är anställda i den medlemsstaten, och förklara att det är oförenligt med artiklarna 12.4 a och 25.1 i konventionen att neka lärare som är utstationerade från Förenade kungariket rätt till förbättrade löneskalor (bland annat benämnda ”threshold pay” (den övre löneskalan), ”excellent teacher system” (befordringssystemet för framstående lärare) och ”advanced skills teachers” (lärare med särskilda färdigheter)) och andra utbetalningar (till exempel ”teaching and learning responsibility payments” (lönepåslag för lärare med utökat ansvar för undervisning och inlärning)) samt förbättrad löneutveckling enligt befintliga skalor för lärare som är anställda vid statsunderstödda skolor i England och Wales, under periden för deras stationering, och
            
         
               —
            
            
               förplikta Förenade konungariket Storbritannien och Nordirland att ersätta rättegångskostnaderna.
            
         
      Grunder och huvudargument
   
   Denna begäran om ett avgörande beträffande tolkningen av artiklarna 12.4 a och 25.1 i Convention defining the Statute of the European Schools (konventionen) har gjorts med stöd av artikel 26 i konventionen.
   Enligt konventionen är lärarna vid Europaskolorna utstationerade från den medlemsstat som är deras hemland. I artikel 12.4 a i konventionen föreskrivs att utstationerade lärare ”behåller samma rätt till befordring och pensionering som stadgas enligt deras nationella bestämmelser”. Trots detta ”fryses” lönerna för de lärare som är utstationerade från Förenade kungariket under den period de är utstationerade. Lärare som är utstationerade vid Europaskolorna nekas således rätt till förbättrade löneskalor (bland annat benämnda ”threshold pay” (den övre löneskalan), ”excellent teacher system” (befordringssystemet för framstående lärare) och ”advanced skills teachers” (lärare med särskilda färdigheter)) och andra utbetalningar (till exempel ”teaching and learning responsibility payments” (lönepåslag för lärare med utökat ansvar för undervisning och inlärning)) samt förbättrad löneutveckling enligt befintliga skalor för lärare som är anställda vid statsunderstödda skolor i England och Wales.
   Detta system står i strid med ordalydelsen av och ändamålet för artikel 12.4 a i konventionen. Det försämrar de berörda lärarnas pensionsrättigheter och karriärmöjligheter när de återvänder till Förenade kungariket. Dessutom har det en negativ inverkan på unionsbudgeten eftersom mellanskillnaden av den lägre nationella lönen och unionens påslag för utstationerade lärare bärs av denna.
   Artikel 12.4 a i konventionen och följaktligen även artikel 25.1 i denna ska således tolkas och tillämpas på så sätt att utstationerade lärare garanteras full rätt till förbättrade löneskalor, förbättrad löneutveckling enligt befintliga skalor och andra förmåner.
   
      (1)  EGT L 212, 17.8.1994, s. 3; svensk specialutgåva, område 16, volym 2, s. 83