Datasets:

hongfenglu

/

HungarianDocQA_IT_IfEvalQA_v2

like 0

Mondj egy mondatot a 'Összegző módosító javaslat' cím utáni első részből.

A Törvényalkotási Bizottság – az egyes házszabályi rendelkezésekről szóló 10/2014.

Iromány száma: T/3677/8. Benyújtás dátuma: 2023-06-08 17:37 Parlex azonosító: 18F5F9AB0003 Az Országgyűlés Törvényalkotási Bizottsága Címzett: Kövér László, az Országgyűlés elnöke Benyújtó: Hende Csaba elnök Törvényjavaslat címe: Az állami építési beruházások rendjéről Önálló iromány száma: T/3677 Összegző módosító javaslat A Törvényalkotási Bizottság – az egyes házszabályi rendelkezésekről szóló 10/2014. (II. 24.) OGY határozat 46. § (5) bekezdése alapján – az állami építési beruházások rendjéről szóló T/3677. számú törvényjavaslathoz az alábbi összegző módosító javaslatot terjeszti elő. Az összegző módosító javaslat 2-7., 11-13., 31. pontjának elfogadásához a jelen lévő országgyűlési képviselők kétharmadának „igen” szavazata szükséges. I. rész Módosítópont sorszáma: 1. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: preambulum Módosítás jellege: módosítás Az Országgyűlés elismerve, hogy kiemelt országépítési cél a helyi hagyományok közösségépítő erejéből táplálkozó, a polgári jó ízlést tükröző állami építési beruházások megvalósításának előmozdítása, attól a szándéktól vezérelve, hogy - összhangban épített környezetünk mint a nemzet kulturális kincse megőrzéséhez fűződő érdekeinkkel - [a törvény erejénél fogva ]növekedjen az állami építési beruházások előkészítésének és megvalósításának hatékonysága, - jogi biztosítékok megteremtése útján erősödjön a beruházások résztvevői közötti együttműködés, bizalom és a jogviszonyok kiszámíthatósága, - a jelen és jövő nemzedékekért felelősséggel tartozó állam közgazdasági és környezeti szempontból is fenntartható, alacsony környezeti terheléssel járó, költséghatékony építési beruházások megvalósításában vállaljon szerepet, - javítsa az építőiparban működő kis- és közép vállalkozások életkilátásait, támogassa megmaradásukat, segítse fejlődésüket,

[/romány száma: 1/3677/8. Benyújtás dátuma: 2023-06-08 17:37. Az Országgyűlés Parlex azonosító: 18F5F9ABOD03 Törvényalkotási Bizottsága Címzett: Kövér László, az Országgyűlés elnöke Benyújtó: Hende Csaba elnök "Törvényjavaslat címe: Az állami építési beruházások rendjéről Önálló iromány száma: T/3677 Összegző módosító javaslat A Törvényalkotási Bizottság — az egyes házszabályi rendelkezésekről szóló 10/2014. (I. 24.) OGY határozat 46. § (5) bekezdése alapján — az állami építési beruházások rendjéről szóló T/3677. számú törvényjavaslathoz az alábbi összegző módosító javaslatot terjeszti elő. Az összegző módosító javaslat 2-7., 11-13., 31. pontjának elfogadásához a jelen lévő országgyűlési képviselők kétharmadának , igen" szavazata szükséges. 1. rész Módosítópont sorszámat 1. "Törvényjavaslat érintett rendelkezése: preambulum Máódosítás jellege: módosítás Az Országgyűlés elismerve, hogy kiemelt országépítési cél a helyi hagyományok közösségépítő erejéből táplálkozó, a polgári jó zlést tükröző állami építési beruházások megvalósításának előmozdítása, attól a szándéktól vezérelve, hogy - összhangban épített környezetünk mint a nemzet kulturális kincse megőrzéséhez fűződő érdekeinkkel - [a törvény erejénél fogva Jnövekedjen az állami építési beruházások előkészítésének és megvalósításának hatékonysága, - jogi biztosítékok megteremtése útján erősödjön a beruházások résztvevői közötti együttműködés, bízalom és a jogviszonyok kiszámíthatósága, - a jelen és jövő nemzedékekért felelősséggel tartozó állam közgazdasági és környezeti szempontból is fenntartható, alacsony környezeti terheléssel járó, költséghatékony építési beruházások megvalósításában vállaljon szerepet, - javítsa az építőiparban működő kis- és közép vállalkozások életkilátásait, támogassa megmaradásukat, segítse fejlődésüket, 

[Image] [NarrativeText]Iromány száma: T/3677/8. [NarrativeText]Benyújtás dátuma: 2023-06-08 17:37 [FigureCaption]Az Országgyűlés Törvényalkotási Bizottsága [NarrativeText]Parlex azonosító: 18F5F9AB0003 [NarrativeText]Címzett: Kövér László, az Országgyűlés elnöke Benyújtó: Hende Csaba elnök Törvényjavaslat címe: Az állami építési beruházások rendjéről Önálló iromány száma: T/3677 [Title]Összegző módosító javaslat [NarrativeText]A Törvényalkotási Bizottság – az egyes házszabályi rendelkezésekről szóló 10/2014. (II. 24.) OGY határozat 46. § (5) bekezdése alapján – az állami építési beruházások rendjéről szóló T/3677. számú törvényjavaslathoz az alábbi összegző módosító javaslatot terjeszti elő. [NarrativeText]Az összegző módosító javaslat 2-7., 11-13., 31. pontjának elfogadásához a jelen lévő országgyűlési képviselők kétharmadának „igen” szavazata szükséges. [Title]I. rész [NarrativeText]Módosítópont sorszáma: 1. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: preambulum Módosítás jellege: módosítás [NarrativeText]Az Országgyűlés elismerve, hogy kiemelt országépítési cél a helyi hagyományok közösségépítő erejéből táplálkozó, a polgári jó ízlést tükröző állami építési beruházások megvalósításának előmozdítása, attól a szándéktól vezérelve, hogy - összhangban épített környezetünk mint a nemzet kulturális kincse megőrzéséhez fűződő érdekeinkkel - [a törvény erejénél fogva ]növekedjen az állami építési beruházások előkészítésének és megvalósításának hatékonysága, - jogi biztosítékok megteremtése útján erősödjön a beruházások résztvevői közötti együttműködés, bizalom és a jogviszonyok kiszámíthatósága, - a jelen és jövő nemzedékekért felelősséggel tartozó állam közgazdasági és környezeti szempontból is fenntartható, alacsony környezeti terheléssel járó, költséghatékony építési beruházások megvalósításában vállaljon szerepet, - javítsa az építőiparban működő kis- és közép vállalkozások életkilátásait, támogassa megmaradásukat, segítse fejlődésüket,

Ismételje meg a „lép.]” cím utáni első bekezdés nyitó mondatát.

Módosítópont sorszáma: 26.

Az Ngtv. 12. § (4) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép: „(4) Felhatalmazást kap a Kormány, hogy rendeletben állapítsa meg d) a kiemelt beruházás megvalósításával összefüggő, az általánostól eltérő területrendezési, településrendezési, építési és telekalakítási szabályokat, az 1. § (1) bekezdés a)-g) pontja és az 1. § (1b) bekezdése szerinti kiemelt beruházások esetében az örökségvédelmi szabályokat, tűzvédelmi követelményeket, környezetvédelmi és fás szárú növények védelmére vonatkozó követelményeket, valamint mindezekhez kapcsolódó eljárási szabályokat,” Módosítópont sorszáma: 24. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: Új 76. § Módosítás jellege: kiegészítés 76. § Az Ngtv. a következő 18. §-sal egészül ki: „18. § (1) A 2023. június 30-áig kiemelten közérdekű beruházássá, illetve nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségű közlekedési infrastruktúra-beruházássá nyilvánított beruházásokkal összefüggő ügyekre az állami építési beruházások rendjéről szóló 2023. évi … törvénnyel (a továbbiakban: Módtv.4.) megállapított 1. § (1) bekezdés a)-g) pontja és 1. § (1b) bekezdése szerinti kiemelt beruházásokra vonatkozó szabályokat kell alkalmazni. (2) Az (1) bekezdésben meghatározottak kivételével a 2023. június 30-áig nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségű üggyé nyilvánított beruházásokkal összefüggő ügyekre a Módtv.4.-gyel megállapított 1. § (1) bekezdés h) és i) pontjára vonatkozó szabályokat kell alkalmazni.” Módosítópont sorszáma: 25. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: 78. § Módosítás jellege: elhagyás [78. § Az Áht. a) 21. § (6) bekezdésében az „A beruházások megvalósítását, továbbá az ingatlanszerzés” szövegrész helyébe az „Az ingatlanszerzés” szöveg, és az „a beruházás vagy támogatás, továbbá az ingatlanszerzés” szövegrész helyébe az „az ingatlanszerzés” szöveg, b) 95. § (2) bekezdésében az „a nemzetközi pénzügyi kapcsolatokért” szövegrész helyébe az „az államháztartásért” szöveg lép.] Módosítópont sorszáma: 26. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: 80. § (3) bekezdés - 2015. évi CXLIII. törvény 197/D. § 10

Az Ngtv. 12. § (4) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép: , (4) Felhatalmazást kap a Kormány, hogy rendeletben állapítsa meg d) a kiemelt beruházás megvalósításával összefüggő, az általánostól eltérő területrendezési, településrendezési, építési és telekalakítási szabályokat, az 1. § (1) bekezdés a)-g) pontja és az 1. § (1b) bekezdése szerinti kiemelt beruházások esetében az örökségvédelmi szabályokat, tűzvédelmi követelményeket, környezetvédelmi és fás szárú növények védelmére vonatkozó követelményeket, valamint mindezekhez kapcsolódó eljárási szabályokat, " " Módosítópont sorszáma: 24. "Törvényjavaslat érintett rendelkezése: Új 76. § "Módosítás jellege: kiegészítés Az Natv. a következő 18. $-sal egészül kiz ag 1) A 2023. június 30-áig kiemelten közérdekű beruházássá, illetve nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségű közlekedési infrastruktúra-beruházássá nyilvánított beruházásokkal összefüggő heruházásokra vonatkozó szabályokat kell alkalmazni. (2) Az (1) bekezdésben meghatározottak kivételével a 2023. június 30-áig nemzetgazdasági szempontból kiemekt jelentőségű üggyé nyilvánított beruházásokkal összefüggő ügyekre a odosczyel -mesállapított 1.-§-() bekezdés-19-és )) ponyjára -vanatkozó szabályokat kell " Módosítópont sorszáma: 25. "Törvényjavaslat érintett rendelkezése: 78. § " Módosítás jellege: elhagyás 178.§ AzÁbL. a) 21. § (6) bekezdésében az ,A beruházások megvalósítását, továbbá az ingatlanszerzés" szövegrész helyébe az , Az ingatlanszerzés" szöveg, és az ,a beruházás vagy támogatás, továbbá az ingatlanszerzés" szövegrész helyébe az ,az ingatlanszerzés" szöveg, b) 95. § (2) bekezdésében az ,a nemzetközi pénzügyi kapcsolatokért" szövegrész helyébe az , az államháztartásért" szöveg tép1 " Módosítópont sorszáma: 26. "Törvényjavaslat érintett rendelkezése: 80. § (3) bekezdés - 2015. évi CXLIII. törvény 197/D. § 10 

[NarrativeText]Az Ngtv. 12. § (4) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép: [ListItem]„(4) Felhatalmazást kap a Kormány, hogy rendeletben állapítsa meg [ListItem]d) a kiemelt beruházás megvalósításával összefüggő, az általánostól eltérő területrendezési, településrendezési, építési és telekalakítási szabályokat, az 1. § (1) bekezdés a)-g) pontja és az 1. § (1b) bekezdése szerinti kiemelt beruházások esetében az örökségvédelmi szabályokat, tűzvédelmi követelményeket, környezetvédelmi és fás szárú növények védelmére vonatkozó követelményeket, valamint mindezekhez kapcsolódó eljárási szabályokat,” [NarrativeText]Módosítópont sorszáma: 24. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: Új 76. § Módosítás jellege: kiegészítés [Header]76. § [NarrativeText]Az Ngtv. a következő 18. §-sal egészül ki: [Title]„18. § [NarrativeText](1) A 2023. június 30-áig kiemelten közérdekű beruházássá, illetve nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségű közlekedési infrastruktúra-beruházássá nyilvánított beruházásokkal összefüggő ügyekre az állami építési beruházások rendjéről szóló 2023. évi … törvénnyel (a továbbiakban: Módtv.4.) megállapított 1. § (1) bekezdés a)-g) pontja és 1. § (1b) bekezdése szerinti kiemelt beruházásokra vonatkozó szabályokat kell alkalmazni. [NarrativeText](2) Az (1) bekezdésben meghatározottak kivételével a 2023. június 30-áig nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségű üggyé nyilvánított beruházásokkal összefüggő ügyekre a Módtv.4.-gyel megállapított 1. § (1) bekezdés h) és i) pontjára vonatkozó szabályokat kell alkalmazni.” [NarrativeText]Módosítópont sorszáma: 25. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: 78. § Módosítás jellege: elhagyás [Title][78. § [Title]Az Áht. [NarrativeText]a) 21. § (6) bekezdésében az „A beruházások megvalósítását, továbbá az ingatlanszerzés” szövegrész helyébe az „Az ingatlanszerzés” szöveg, és az „a beruházás vagy támogatás, továbbá az ingatlanszerzés” szövegrész helyébe az „az ingatlanszerzés” szöveg, b) 95. § (2) bekezdésében az „a nemzetközi pénzügyi kapcsolatokért” szövegrész helyébe az „az államháztartásért” szöveg [Title]lép.] [NarrativeText]Módosítópont sorszáma: 26. Törvényjavaslat érintett rendelkezése: 80. § (3) bekezdés - 2015. évi CXLIII. törvény 197/D. § [UncategorizedText]10

Mit mond a „Óriási siker a Brúnó a Balatonon-sorozat!” utáni első mondat? Kérem ismételje meg.

A sorozat a Balaton vidékének bemutatásával folytatódik.

Bartos Erika: Brúnó bemutatja Budapestet 5+ Mit néznél meg Budapesten, ha csak néhány napod volna a városjárásra? Az építészmérnök végzettségű meseíró gyerekszemmel mutatja be a főváros legszebb részeit az olvasóknak. Ez a könyv tömör válogatást nyújt a Brúnó Budapesten-sorozat fejezeteiből. Brúnó bemutatja Budapestet 240 oldal, 5999 Ft Bruno presents Budapest Bruno besichtigt Budapest 240 oldal, 6999 Ft p p 9 Illusztrálta: Ritter Ottó Hát ez hallatlan! Lutz Ferenc, a helyettes természettudomány-tanár hét diákot megbuktat év végén. Ráadásul nem is akárkiket, hiszen ott van a Bukottak között Pötyi, aki pont a természettudományokban verhetetlen, a kitűnő tanuló Nagymester, valamint a mindenhez értő Edison. De a többiek is bőven négyes átlag feletti tanulók. És ez még csak a kezdet! A csapat furcsábbnál furcsább kalandokba keveredik, és valahogy mindegyikben Lutz tanár úr – vagy ahogy a gyerekek hívják: Plutónium – keze van… 144 oldal, 2999 Ft Székely Szabolcs: A csiga, aki nem talált haza 6+ Illusztrálta: Horváth Ildi Dömper, az utcazenész csiga minden nap kiáll a park egyik forgalmas pontjára, és gitározni kezd – leginkább Csöpi, a Dömperért titokban rajongó csigatárs hallgatja lelkesen a szívhez szóló dalokat. Csöpi szeretné, ha Dömperrel közös zenekart alapítanának, Dömper azonban többre vágyik: igazi zenészkarrierre és hírnévre. 128 oldal, 3999 Ft, megjelenik: 2023. október. Nemes Nagy Ágnes: A titkos út 3+ Óriási siker a Brúnó a Balatonon-sorozat! A sorozat a Balaton vidékének bemutatásával folytatódik. A mese szerint Brúnó 5 éves volt, amikor a család Budapestre költözött. Így most visszalépünk Brúnó óvodás éveibe, amikor még a Balaton közelében teltek a napjai, és a kis olvasók ismét barátok, rokonok segítségével barangolhatják be a magyar tenger nevezetességeit. Brúnó a Balatonon -sorozat 3+ Balaton-felvidék Brúnó a Balatonon 1. Déli part Brúnó a Balatonon 2. Nyugati karéj Brúnó a Balatonon 3. 304 oldal, 6999 Ft Tovább Bartos Erika könyveihez: gy g Gyerekversek és mesék Szerkesztette és válogatta: Ferencz Győző, illusztrálta: Szabó Imola Júlia Nemes Nagy Ágnes gyerekeknek írt művei titkos utakon különleges világba vezetik olvasóikat. A képzelet szabad világa ez, ahol bármi megeshet, és mégis minden valóságossá válik. Erre csak a nyelv varázslata képes. A versek váratlan ritmusváltásai, meglepő rímötletei, a meseszövés kiszámíthatatlan fordulatai minden ízükben játékosak, humorosak, magukon viselik a kísérletezés örömét, és kreativitásra ösztönöznek. Amikor Nemes Nagy Ágnes felvillantja a nyelvi-képi fantázia korlátlan lehetőségeit, egy egészen újszerű látásmódra, végső

Kiemelt újdonságainkból Bartos €rika: Brónó bernutatja Budapestet 61. Mit néznél meg Budapesten, ha csak néhát aapod volna a városjárástal 7 Azépírészméznők végzettségű meseltó gyerekszermmel mutatja be a tövázoslegszebb tszett az olvasóknak. Ez a könyv tömör "válogatást nyújt a Bránó Budapesten sorozat. fejezeselből. BUDAPEST Brűnő öermtatja Budopestet 260 oldal 9991 Bruno presents Budapest §ng bsdletigt Budapest 20 oidal b9991 A sorozat a Balaton vidékének bemutatásával folytatódík. A mese szerint Brúnő. S éves volt amikor a család Budapestre költzött.Így most visszaléptnk Brúnő $vodás évélbe, amikor még a Balaton közelében teltek a napja, és a kis clvasók tsmét bazátok, rokonok segítségével barangolhatják be a magyar tenger nevezetességelt. Bróróa Baiztonon -sorozat 3" Balaton-feládék örúnó a Balztonon 1. Délipart örűnő a Balatoron2. Nyugati karó) 6rúnó a Balatonon 3. 306 ölósl 6999 t Tovább öztosémta könyvehez Réz András: Lukrécia papucsai 9. Iosztrálta: Ritter Otzó ét ezhallalan Lutz Ferenc, a helyettes természettudomány-tanár hát dlákot megbuktatév végén. Ráadásul nem is akárkiket, hiszen ott van a Bukottak között Pötyi, aki pont a természettudományokban vezhetedlen, a kitűnő tanuló Nagyinestet, valamint a mindenbes éztő Edíson De. a többiek is bőven négyes átlag felettitanulók. És ez még szak a kezdet! A csapat furcsábboál furcsább kalandokba kevezedik, és valahogy nindegyikben Lut tanát úr - vagy ahogy a gyerekek hívják; Piutónium - keze van assoldolaso9 A JUKRELIA PAPULSAI Székely Szabolcs: A csiga, aki nem talált haza 69. Tosztrálta: Horváth ó Dömpet, az ulcazenész csiga minden nap kiáll a park egyik. forgalmas pontjáca, és eltározni kezd - leginkább Csöpl, a Dörmperért ttokbán rajongó csigatárs hallgatja lelkesen a szívhez szóló dalokat. Csöpi szeretné, ha Dömperrel közös zenekast alapítanának, Dőemper azonban többre vágyik: isazi zenészkaztisreés híznévte. 326 oldal 999 t, megjelenik 2023. október. Nemes Nagy Ágnes: A titkos út 94. Gyerekversek és mesék öSzerkesztetteés FerenczGyőző, Alusztrálta: Szabó Imola Júla Aemes Nagy Ágnes gyezekeknek ízt művei útkos akon különleges világba vezetik olvasóikat. A képzelet szabad világa ez, ahol bártol megeshet, és mégis minden valóságossá válik. Erze csak a nyelv varázslata képes. A versek váratlan ritsnusváltásal, meglepő rimödletel, a meseszővés kiszámíthatatlan fordulatai minden izükben játékosak, humorosak, "magukon viselik a kisérletezés őrömét, és Aareatívítésra ösztönöznek. Amikot Nemes Aügy, AÁgnes felvillantja a nyelvi-képíéntázia korlátlán hehetőségelt egy egészen üjszerű látásmódra, végső Soron a szellem szabadságának fontosságára tanit. s6ldal 999 F. megjelenic 2023. október. svesees xacY 1GxIS 

[Image]b ‘ i@* ““““ #” [Title]Kiemelt újdonságainkból [Image]Kiemelt b ‘ - i@* ““““ #” BUDAPESTET 4 | " o~ [Image]- ““““ #” BUDAPESTET 4 | " o~ [NarrativeText]Bartos Erika: Brúnó bemutatja Budapestet 5+ Mit néznél meg Budapesten, ha csak néhány napod volna a városjárásra? Az építészmérnök végzettségű meseíró gyerekszemmel mutatja be a főváros legszebb részeit az olvasóknak. Ez a könyv tömör válogatást nyújt a Brúnó Budapesten-sorozat fejezeteiből. [Image]BRUNO BESICHTIGT BUDAPEST [Image]BUDAPEST [Image]BRUNO PRESENTS BUDAPEST [Title]Brúnó bemutatja Budapestet 240 oldal, 5999 Ft [NarrativeText]Bruno presents Budapest Bruno besichtigt Budapest 240 oldal, 6999 Ft [Image] [Image] [Title]Óriási siker a Brúnó a Balatonon-sorozat! [NarrativeText]A sorozat a Balaton vidékének bemutatásával folytatódik. A mese szerint Brúnó 5 éves volt, amikor a család Budapestre költözött. Így most visszalépünk Brúnó óvodás éveibe, amikor még a Balaton közelében teltek a napjai, és a kis olvasók ismét barátok, rokonok segítségével barangolhatják be a magyar tenger nevezetességeit. Brúnó a Balatonon -sorozat 3+ Balaton-felvidék Brúnó a Balatonon 1. Déli part Brúnó a Balatonon 2. Nyugati karéj Brúnó a Balatonon 3. 304 oldal, 6999 Ft [Image]BRUNO A BALATONON [NarrativeText]Tovább Bartos Erika könyveihez: [Image]Tovabb Bartos Erika konyveihez: [Image]BRUNG A BALATONON [Image]BRUNG A BALATONON [UncategorizedText]4 [NarrativeText]Réz András: Lukrécia papucsai 9+ Illusztrálta: Ritter Ottó Hát ez hallatlan! Lutz Ferenc, a helyettes természettudomány-tanár hét diákot megbuktat év végén. Ráadásul nem is akárkiket, hiszen ott van a Bukottak között Pötyi, aki pont a természettudományokban verhetetlen, a kitűnő tanuló Nagymester, valamint a mindenhez értő Edison. De a többiek is bőven négyes átlag feletti tanulók. És ez még csak a kezdet! A csapat furcsábbnál furcsább kalandokba keveredik, és valahogy mindegyikben Lutz tanár úr – vagy ahogy a gyerekek hívják: Plutónium – keze van… 144 oldal, 2999 Ft [Image]A I! K E [I H p“ P u [sn I [Image] [NarrativeText]Székely Szabolcs: A csiga, aki nem talált haza 6+ Illusztrálta: Horváth Ildi Dömper, az utcazenész csiga minden nap kiáll a park egyik forgalmas pontjára, és gitározni kezd – leginkább Csöpi, a Dömperért titokban rajongó csigatárs hallgatja lelkesen a szívhez szóló dalokat. Csöpi szeretné, ha Dömperrel közös zenekart alapítanának, Dömper azonban többre vágyik: igazi zenészkarrierre és hírnévre. 128 oldal, 3999 Ft, megjelenik: 2023. október. [Image]vagylk - [NarrativeText]Nemes Nagy Ágnes: A titkos út 3+ Gyerekversek és mesék Szerkesztette és válogatta: Ferencz Győző, illusztrálta: Szabó Imola Júlia Nemes Nagy Ágnes gyerekeknek írt művei titkos utakon különleges világba vezetik olvasóikat. A képzelet szabad világa ez, ahol bármi megeshet, és mégis minden valóságossá válik. Erre csak a nyelv varázslata képes. A versek váratlan ritmusváltásai, meglepő rímötletei, a meseszövés kiszámíthatatlan fordulatai minden ízükben játékosak, humorosak, magukon viselik a kísérletezés örömét, és kreativitásra ösztönöznek. Amikor Nemes Nagy Ágnes felvillantja a nyelvi-képi fantázia korlátlan lehetőségeit, egy egészen újszerű látásmódra, végső soron a szellem szabadságának fontosságára tanít. 96 oldal, 5999 Ft, megjelenik: 2023. október. [Image]- /,‘ | . & " i A &/ TR L & s - NEMES NAGY AGNES é e % KICSIKNEK 4.:) - [UncategorizedText]5

Mondj egy mondatot a 'ASSZOCIÁCIÓ, SZÓKINCSFEJLESZTÉS, KOMMUNIKÁCIÓ' cím utáni első részből.

A füzetek feladatai fejlesztik a szókincset, az általánosítás és a viszonyítás képességét egy- aránt, ráadásul kitartásra és összpontosításra is ösztönöznek.

A bambinoLÜK a 2–6 éves korosztálynak készült, az első szavaktól az iskola-előkészítő szaka- szig. Már a legkisebbeknek ajánlott füzetek is minden, az iskolakezdéshez szükséges készséget és képességet fejlesztenek, de komplexitásuk a korosztályoknak megfelelően halad. A játékban hat, piktogrammal ellátott műanyag lapocskát kell áthelyezni a doboz felső részéről az alsóra a margón látható utasítást követve. A füzeteket az alábbi tematika szerint csoportosíthatjuk: SZÁMLÁLÁS, SZÁMKÉPEK, MŰVELETEK, ÓRA Ezt a témakört feldolgozó füzeteink egyszerű, játékos feladatokat tartalmaznak a számfogalom kialakításához és fejlesztéséhez. A feladatok megoldása segíti a kisgyermeket abban, hogy a környezetében lévő dolgokat alaposabban megfigyelje, összehasonlítsa, megszámlálja. Miköz- ben a számok világával barátkozik, megismeri a számjegyeket is. MEGFIGYELÉS, LOGIKUS GONDOLKODÁS, MEMÓRIAFEJLESZTÉS, KONCENTRÁCIÓ Játékos feladatok az összpontosítás, a megfigyelés, az általánosítás és a viszonyítás képessé- gének fejlesztéséhez. A feladatlapok megoldása segíti a kisgyermeket abban, hogy a környe- zetében lévő dolgokat alaposabban megfigyelje, és megfigyeléseit, a részleteket is elemezve, összehasonlítsa. Miközben játékosan a fontosabb részletek kiválasztásával foglalkozik, egyre kitartóbban és elmélyültebben lesz képes figyelmét egyetlen kérdés megoldására összponto- sítani. ASSZOCIÁCIÓ, SZÓKINCSFEJLESZTÉS, KOMMUNIKÁCIÓ A füzetek feladatai fejlesztik a szókincset, az általánosítás és a viszonyítás képességét egy- aránt, ráadásul kitartásra és összpontosításra is ösztönöznek. Érdemes a feladatok megoldá- sa közben odaülni a kisgyermek mellé, és megbeszélni vele hogy melyik képpár miért tartozik össze, így a füzetek kiemelkedően alkalmasak a beszéd fejlesztésére is.

A bambinoLK a 2-6 éves korosztálynak készült, az első szavaktól az iskols-előkészítő szaka- szig. Mára legkisebbeknek esánlott fzetek s minden a skölskezdéshezszükséges készséget é kévességetfejesztenek, dekomplextésuk a korosztályoknak megfeletően halaó. A jatékban margónlátható utsítást követve. A fözeteketazalábbi termatika szerintcsogortosíthatjukc Eztatemakörtfeldolgozó fözeteinkegyszerő játékos feladatokat tartalmaznak aszámfogalom tózlokításához s fejlesztéséhez. A felsdatok megoldása segtti a kisgyermeket abban, hogy köznyezetében lévő dolgokatalaposabban megfayele, összehazonátsa, megszámáalja. Miköz. L ( KÉE T összehasonátsa, Miközben átékosan a fortosabb részleték kivlasztásával foglalkozit, egyre kétaetöbben és elmélyöltebben lesz képes fiayelmét egyetlen kérdés megoldására összportó. A fözetek feladatai fejlesztik a szókncset, az általánosítás és a viszonyítás képességét egy. aránt, rsöcásul kítortásra és összpontosításra is ösztönöznek. érdermes a felzdatok megoldá. a közben o2ülni a kisgyermek melé, és megbeszélni vle hogy melyik képgér mért tartok Logka Ű. L 

[Title]Logika – Ügyesség – Kitartás [Image] [NarrativeText]A bambinoLÜK a 2–6 éves korosztálynak készült, az első szavaktól az iskola-előkészítő szaka- szig. Már a legkisebbeknek ajánlott füzetek is minden, az iskolakezdéshez szükséges készséget és képességet fejlesztenek, de komplexitásuk a korosztályoknak megfelelően halad. A játékban hat, piktogrammal ellátott műanyag lapocskát kell áthelyezni a doboz felső részéről az alsóra a margón látható utasítást követve. [NarrativeText]A füzeteket az alábbi tematika szerint csoportosíthatjuk: [Title]SZÁMLÁLÁS, SZÁMKÉPEK, MŰVELETEK, ÓRA [NarrativeText]Ezt a témakört feldolgozó füzeteink egyszerű, játékos feladatokat tartalmaznak a számfogalom kialakításához és fejlesztéséhez. A feladatok megoldása segíti a kisgyermeket abban, hogy a környezetében lévő dolgokat alaposabban megfigyelje, összehasonlítsa, megszámlálja. Miköz- ben a számok világával barátkozik, megismeri a számjegyeket is. [Title]MEGFIGYELÉS, LOGIKUS GONDOLKODÁS, MEMÓRIAFEJLESZTÉS, KONCENTRÁCIÓ [NarrativeText]Játékos feladatok az összpontosítás, a megfigyelés, az általánosítás és a viszonyítás képessé- gének fejlesztéséhez. A feladatlapok megoldása segíti a kisgyermeket abban, hogy a környe- zetében lévő dolgokat alaposabban megfigyelje, és megfigyeléseit, a részleteket is elemezve, összehasonlítsa. Miközben játékosan a fontosabb részletek kiválasztásával foglalkozik, egyre kitartóbban és elmélyültebben lesz képes figyelmét egyetlen kérdés megoldására összponto- sítani. [Title]ASSZOCIÁCIÓ, SZÓKINCSFEJLESZTÉS, KOMMUNIKÁCIÓ [NarrativeText]A füzetek feladatai fejlesztik a szókincset, az általánosítás és a viszonyítás képességét egy- aránt, ráadásul kitartásra és összpontosításra is ösztönöznek. Érdemes a feladatok megoldá- sa közben odaülni a kisgyermek mellé, és megbeszélni vele hogy melyik képpár miért tartozik össze, így a füzetek kiemelkedően alkalmasak a beszéd fejlesztésére is. [Image]igy a a fejlesztésére Ugyesség GoNeS [UncategorizedText][ [Title]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden bambinoLÜK füzet 1399 Ft

Olvasd fel az első mondatot, ami a 'Miért hasznos?' cím után jön.

A nyolcvanas évek óta egyre több kutatás bizonyítja, mennyire meghatározóak a későbbi tanulási képességek szempontjából az első néhány évben szerzett tanulási élmények, ezért a szülők mind nagyobb része kezeli hangsúlyosan már az óvoda előtt és alatt gyermeke játékos fejlesztését.

LDI001 BambinoLÜK kezdőcsomag – táblával Azoknak a gyerekeknek szól, akik még nem találkoztak a játékkal. Számukra nyújt segítséget a Legelső bambinoLÜK füzet, amely lépésről lépésre mutatja meg a játékszabályt, és néhány egyszerű feladat segítségével elmélyíti a játék menetét. A füzet önállóan nem kerül kereskedelmi forgalomba. 3 ÉVES KORTÓL KÓD CÍM FEJLESZTÉSI TERÜLET LDI103 Hasonlítsd össze! – Koncentrációfejlesztő feladatok megfigyelés, általánosítás, koncentráció LDI104 Jól figyelj! – Koncentrációfejlesztő feladatok megfigyelés, azonosság, különbözőség LDI106 Állatok a ház körül megfigyelés, koncentráció LDI108 Képek és formák 1. megfigyelés, asszociáció, viszonyítás LDI109 Képek és formák 2. megfigyelés, azonosság, különbözőség LDI125 Keress ugyanilyet! – Alapozó feladatok megfigyelés, asszociáció, viszonyítás LDI131 Színvilág megfigyelés, asszociáció, koncentráció LDI132 Az otthonom megfigyelés, koncentráció ák 2. trációt fejlesztő feladatok urópa legnagyobb múltra visszatekintő fejlesztő termék atára építő, játékos képességfejlesztő rendszer, mely egye edt örömét és a gyors fejlődés lehetőségét. A tanuláshoz szti: megfigyelés, összpontosítás, kitartás, probléma meg b kutatás bizonyítja, mennyire meghatározóak a később az első néhány évben szerzett tanulási élmények, ezér hangsúlyosan már az óvoda előtt és alatt gyermeke játékos atás mellett fontos szempont, hogy a tanulás természetes tlenül történjék. Mindezt együtt biztosítja az óvodásoknak K termékcsalád. ü ze tek szám ta lan előnye kö zül: r me kek szá má ra is kö vet he tő fel épí tés. et a gyermekek egyedül is meg tudnak oldani. t, azonosság és különbözőség fogalmát és a rész-egész fontos a manuális tevékenység, az ujjak finom binoLÜK a mentális fejlesztésen túl ezt is elősegíti. tudását és korrigálhatja az esetleges hibát így csökken Képek és formák 2. Megfigyelést, koncentrációt fejlesztő feladatok

3 ÉVESKORTÓL KöD cím Jólfigyelj Koncentráciöfejesztő feladetok Anatokaházkörül — FEJLESZTÉSI 

[Image] [Image] [Title]LDI001 BambinoLÜK kezdőcsomag – táblával [Image] [Image] [NarrativeText]Azoknak a gyerekeknek szól, akik még nem találkoztak a já- tékkal. Számukra nyújt segítséget a Legelső bambinoLÜK füzet, amely lépésről lépésre mutatja meg a játékszabályt, és néhány egyszerű feladat segítségével elmélyíti a játék me- netét. A füzet önállóan nem kerül kereskedelmi forgalomba. [Table]<table><tbody><tr><td>| DI103</td><td>Hasonlitsd 6ssze! — Koncentraciofejleszté feladatok</td><td>megfigyelés, dltaldnositas, koncentracio</td></tr><tr><td>LDI104</td><td>Jol figyelj! — Koncentréaciofejleszté feladatok</td><td></td></tr><tr><td>LDI106</td><td></td><td></td></tr><tr><td>LDI108</td><td></td><td></td></tr><tr><td>LDI109</td><td></td><td></td></tr><tr><td>D125</td><td>Keress ugyanilyet! - Alapozé feladatok</td><td></td></tr><tr><td>LDI131</td><td>Szinvildg</td><td>megfigyelés, asszociacio, koncentracio</td></tr><tr><td>DI132</td><td>Az otthonom</td><td>megfigyelés, koncentracio</td></tr></tbody></table> [Title]LDI103 [Image] [Image] [Image] [Image]" Kepek es Formak | [Image]Képek és formák 2. Megfigyelést, koncentrációt fejlesztő feladatok ogika 3 éves LDI-109 MÓRA KÖNYVKIADÓ gyesség kortól itartás MÓRA @miniLUK www.mora.hu @morakonyvkiado [Image] [Image] [Image] [Image] [NarrativeText]Képek és formák 2. [NarrativeText]Megfigyelést, koncentrációt fejlesztő feladatok [NarrativeText]A L(ogika) Ü(gyesség) K(itartás) Európa legnagyobb múltra visszatekintő fejlesztő termék- családja. 50 év pedagógiai tapasztalatára építő, játékos képességfejlesztő rendszer, mely egye- síti magában a játszva tanulás önfeledt örömét és a gyors fejlődés lehetőségét. A tanuláshoz legfontosabb képességeket fejleszti: megfigyelés, összpontosítás, kitartás, probléma meg- [Image] [Title]oldó gondolkodás. [Title]Miért hasznos? [NarrativeText]A nyolcvanas évek óta egyre több kutatás bizonyítja, mennyire meghatározóak a későbbi tanulási képességek szempontjából az első néhány évben szerzett tanulási élmények, ezért a szülők mind nagyobb része kezeli hangsúlyosan már az óvoda előtt és alatt gyermeke játékos fejlesztését. Az őket érő számtalan hatás mellett fontos szempont, hogy a tanulás természetes, játékos formában, mintegy észrevétlenül történjék. Mindezt együtt biztosítja az óvodásoknak és iskolásoknak egyaránt ideális LÜK termékcsalád. [NarrativeText]Íme né hány a bambinoLÜK fü ze tek szám ta lan előnye kö zül: [NarrativeText]} Egy sze rű, kö vet ke ze tes, a kis gyer me kek szá má ra is kö vet he tő fel épí tés. [Image]LDI-109 [NarrativeText]} Szöveg nélküli feladatok, melyeket a gyermekek egyedül is meg tudnak oldani. [NarrativeText]} Fejleszti a megfigyelőképességet, azonosság és különbözőség fogalmát és a rész-egész [Title]felismerését. [NarrativeText]} Iskolakezdés előtt kiemelkedően fontos a manuális tevékenység, az ujjak finom [NarrativeText]mozgásainak fejlesztése. A bambinoLÜK a mentális fejlesztésen túl ezt is elősegíti. [NarrativeText]} A gyermek önállóan ellenőrizheti tudását, és korrigálhatja az esetleges hibát, így csökken [NarrativeText]a kudarcélmény és a frusztráció. [Title]} Egyéni és csoportos felhasználása egyaránt kitűnő választás. [Title]} Segíti a sikerorientált személyiség fejlődését, megkönnyíti az iskolakezdést. [UncategorizedText]999 Ft [Title]Educatio [Title]LDI109_Kepek_es_formak_borito.indd 1 [ListItem]2018. 07. 31. 20:58:43 [FigureCaption]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden bambinoLÜK füzet 1399 Ft

Mondj egy mondatot a '1�2. osztály' cím utáni első részből.

A több mint 100 miniLÜK füzetet 50 év pedagógiai tapasztalatára alapozva készítették el, figyelembe véve a gyermek életkorát, tudását és érdeklődését.

Már mondatokat olvasok Olvasási képességfejlesztő játékok 1̛2. osztály itartás www.mora.hu @miniLUK @morakonyvkiado MÓRA LDI249 M d t k t l k i dd 1 2018 08 03 7 20 29 Educatio



[Image]2. osztályos kortól Már mondatokat olvasok Olvasási képességfejlesztő játékok 1�2. osztály ogika LDI-249 [Image] [Image] [Image] [Image]Már mondatokat olvasok Olvasási képességfejlesztő játékok Minden szülő azt szeretné, ha gyermeke iskola kezdése zökkenőmentes lenne, ha a kisdiák gyor san és örömmel tanulna, sikerélményei lennének, és megszeretné a tanulást. Ennek legbiztosabb módja a korához leginkább illő, játékos felkészülés. A több mint 100 miniLÜK füzetet 50 év pedagógiai tapasztalatára alapozva készítették el, figyelembe véve a gyermek életkorát, tudását és érdeklődését. Európa legnépszerűbb képesség fejlesztő játéka több ország oktatási rutinjának szerves része, de minden or szágban az adott oktatási rendszer sajátságaira alapoz. Ebben a füzetben olyan játékok találhatók, melyek: } fejlesztik a gyerekek olvasási készségét; } önálló gyakorlásra ösztönöznek – a feladatokhoz tartozó szemléletes képek segítségével; } segítik a differenciálást, felzárkóztatást. Játszva leszel okosabb! A füzetet a miniLÜK okostáblával használjuk! LDI-249 MÓRA KÖNYVKIADÓ 999 Ft @miniLUK www.mora.hu @morakonyvkiado [Image] [Image] [Image] [Title]Már mondatokat olvasok Olvasási képességfejlesztő játékok [Title]Már mondatokat olvasok Olvasási képességfejlesztő játékok [Image]ogika gyesség itartás MÓRA [NarrativeText]Minden szülő azt szeretné, ha gyermeke iskola kezdése zökkenőmentes lenne, ha a kisdiák gyor san és örömmel tanulna, sikerélményei lennének, és megszeretné a tanulást. Ennek legbiztosabb módja a korához leginkább illő, játékos felkészülés. [Title]1�2. osztály [NarrativeText]A több mint 100 miniLÜK füzetet 50 év pedagógiai tapasztalatára alapozva készítették el, figyelembe véve a gyermek életkorát, tudását és érdeklődését. Európa legnépszerűbb képesség fejlesztő játéka több ország oktatási rutinjának szerves része, de minden or szágban az adott oktatási rendszer sajátságaira alapoz. [NarrativeText]Ebben a füzetben olyan játékok találhatók, melyek: [NarrativeText]} fejlesztik a gyerekek olvasási készségét; [NarrativeText]} önálló gyakorlásra ösztönöznek – a feladatokhoz [NarrativeText]tartozó szemléletes képek segítségével; [NarrativeText]} segítik a differenciálást, felzárkóztatást. [NarrativeText]Játszva leszel okosabb! [Title]A füzetet a miniLÜK okostáblával használjuk! [Image] [Image] [Title]ogika [UncategorizedText]LDI-249 [Title]MÓRA KÖNYVKIADÓ [UncategorizedText]999 Ft [Title]gyesség [Title]Educatio [Title]@miniLUK www.mora.hu [Title]@morakonyvkiado [Title]itartás [Title]MÓRA [Image]LDI249_Mar mondatokat olvasok.indd 1 [NarrativeText]LDI249_Mar mondatokat olvasok.indd 1 [ListItem]2018. 08. 03. 7:20:29 [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [NarrativeText]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden miniLÜK füzet 1399 Ft [Title]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden miniLÜK füzet: 1399 Ft/db

Mit mond a „KÓD” utáni első mondat? Kérem ismételje meg.

CÍM Már százig számolok!

KÓD CÍM FEJLESZTÉSI TERÜLET LDI208 Már százig számolok! – Fejszámoló feladatok 2. osztályos kortól matematikai készségfejlesztés, műveletek a 100-as számkörben LDI209 Már szorozni-osztani is tudok! – Fejszámoló feladatok 2. osztályos kortól hatékony segítség a szorzás és bennfoglalás gyakorlásához LDI220 Játékos matematika 3. – Kompetenciafejlesztő feladatok 8 éves kortól matematikai kompetenciafejlesztő feladatok LDI221 Játékos matematika 4. – Szorzás/osztás, kompetenciafejlesztő feladatok 2. osztályos kortól LDI229 Számolj okosan – 8 éves kortól matematikai kompetencia, számok és műveletek, matematikai rejtvények, geometriai feladatok, logikus gondolkodás A számokat ismerem – a számolást szeretem 2. – Feladatok számolási nehézségek leküzdéséhez második osztályosok számára logikus gondolkodás, matematikai kompetencia­ fejlesztés LDI232 LDI263 Matek barangoló – Feladatok matematikából matematikai szövegértés, környezeti nevelés LDI572 Kiszámoló – 2. osztály tananyaghoz kapcsolódó matematikai kompetenciafejlesztő feladatok LDI548 Számtalan fejtörő – 2. osztály LDI556 Nem mind 1 – Matematika 2. osztály matematikai gondolkodást fejlesztő feladatok LDI564 Számtalan számtan – Matematikafeladatok 2. osztály LDI221 J k ik 4 b i i dd 1 2018 08 02 20 15 5 A kötet alábbi témakörökre fókuszál: } számok számfogalom , y g gy rész­egész viszonya, összeadás és kivonás 20­as számkörben számolás ötösével, számok pótlása, számfelbontás, f l é é d lá á A füzetet a miniLÜK okostáblával használjuk A számokat ismerem – a számolást szeretem 1. Feladatok számolási nehézségek leküzdéséhez A több mint 100 miniLÜK füzetet 50 év pedagógiai tapasztalatára ala­ pozva készítették el, figyelembe véve a gyermek életkorát, tudását és érdeklődését. Európa legnépszerűbb képességfejlesztő játéka több ország oktatási rutinjának szerves része, de minden országban az adott oktatási rendszer sajátságaira alapoz. A füzet célja a számfogalom kialakítása, az alapvető számtani műveletek megoldásának automatizálása. Valamennyi feladat alkalmas az önálló munkára, megoldásra, az össze­ fü é k é i f li é é A számokat ismerem – a számolást szeretem 1. Feladatok számolási nehézségek leküzdéséhez 1. osztály ogika gyesség itartás MÓRA számok, számfogalom, számsorok, mennyiségek és számok egymáshoz rendelése } megfordítható, felcserélhető feladatok, egymáshoz rendelés és összeha­ sonlítás. Ideális feladatok akár a matematikaoktatás bevezetéséhez az első osztályok ban, akár napi gyakorlásként a napköziotthonokban vagy odahaza. Játszva leszel okosabb LDI231 A szamokat ismerem borito.indd 1 2018. 08. 02. 20:48:48 LDI-231 999 Ft MÓRA KÖNYVKIADÓ Educatio



[Image]2. osztályos kortól [Image] [Title]KÓD [NarrativeText]CÍM Már százig számolok! – Fejszámoló feladatok 2. osztályos kortól [Title]FEJLESZTÉSI TERÜLET [Table]<table><tbody><tr><td>LDI208</td><td>Mar szazig szamolok! —Fejszédmold feladatok 2. osztélyos kortél</td><td>matematikai készségfejlesztés, | muveletek a 100-as szamkoérben</td></tr><tr><td>LDI209</td><td>Mar szorozni-osztaniis tudok! —Fejszéamold feladatok 2. osztéalyos kortél</td><td>hatékony segitség a szorzas | és bennfoglalds gyakorlaséhoz</td></tr><tr><td>LDI220</td><td>Jatékos matematika 3. - Kompetencia- fejleszté feladatok 8 éves kortol</td><td rowspan="2">o o matematikai kompetenciafejleszté | feladatok</td></tr><tr><td>LDI221</td><td>8 Jatékos matematika 4. - Szorzds/osztads, | kompetenciafejleszté feladatok 2. osztélyos kortdl</td></tr><tr><td>LDI229 |</td><td>Szamolj okosan - 8 éves kortdl</td><td>matematikai kompetencia, szdmok és miveletek, matematikai rejtvények, geometriai feladatok, logikus gondolkodas</td></tr><tr><td>LDI232</td><td>A szdmokat ismerem —a szadmolast szeretem 2. - Feladatok szamolasi P e . A nehézségek lektizdéséhez masodik osztéalyosok szamara</td><td>logikus gondolkodas, matematikai o . kompetenciafejlesztés</td></tr><tr><td>LDI263</td><td>Matek barangolé — Feladatok matematikabdl</td><td>matematikai szévegértés, kornyezeti nevelés</td></tr><tr><td>LDI572 |</td><td>Kiszamolé - 2. osztély</td><td rowspan="2">tananyaghoz kapcsol6dé matematikai kompetenciafejleszté feladatok</td></tr><tr><td>LDI548 |</td><td>Szamtalan fejtérd — 2. osztaly</td></tr><tr><td>LDI556</td><td>= Nem mind 1-Matematika 2. osztaly</td><td rowspan="2">o matematikai gondolkodast fejleszto feladatok</td></tr><tr><td>DIseq</td><td>| Szamtalan szamtan —Matematikafeladatok 2. osztaly</td></tr></tbody></table> [Image]matematikai gondolkodást fejlesztő feladatok Játékos matematika 4. Szorzás / osztás Kompetenciafejlesztő feladatok 2. osztály ogika LDI-221 [Image]Játékos matematika 4. Szorzás / osztás Kompetenciafejlesztő feladatok Játékos matematika 4. Szorzás / osztás Kompetenciafejlesztő feladatok Ez a miniLÜK füzet az oktatási követelményekkel összhangban, egy alapvető és átfogó „matematikai alapképzés” keretében kínál különböző feladatokat öt témakör köré csoportosítva: } Számok és műveletek } Terek és formák } Minták és struktúrák } Mennyiségek és mérések } Adatok, gyakoriság és valószínűség. 2. osztály A feladatok három képességet tartanak szem előtt: } Reprodukálás } Összefüggések felismerése } Törvényszerűségek és alkalmazásuk Ezeken kívül hangsúlyt fektet a következő matematikai kompeten ciák ra is: az érvelés, matematikai ábrázolás, kommunikáció, felada tok felállítása és problémamegoldás. A feladattípusokkal a matematikakompetencia differenciáltan és strukturáltan gyakorolható. Játszva leszel okosabb! A füzetet a miniLÜK okostáblával használjuk! ogika LDI-221 999 Ft MÓRA KÖNYVKIADÓ gyesség Educatio @miniLUK www.mora.hu @morakonyvkiado itartás MÓRA LDI221_Jatekos matematika4_borito.indd 1 2018. 08. 02. 20:15:58 [Image] [Image]Játékos matematika 4. Szorzás / osztás Kompetenciafejlesztő feladatok 2. osztály ogika gyesség itartás MÓRA [Image]Játékos matematika 4. Szorzás / osztás Kompetenciafejlesztő feladatok Ez a miniLÜK füzet az oktatási követelményekkel összhangban, egy alapvető és átfogó „matematikai alapképzés” keretében kínál különböző feladatokat öt témakör köré csoportosítva: } Számok és műveletek } Terek és formák } Minták és struktúrák } Mennyiségek és mérések } Adatok, gyakoriság és valószínűség. A feladatok három képességet tartanak szem előtt: } Reprodukálás } Összefüggések felismerése } Törvényszerűségek és alkalmazásuk Ezeken kívül hangsúlyt fektet a következő matematikai kompeten ciák ra is: az érvelés, matematikai ábrázolás, kommunikáció, felada tok felállítása és problémamegoldás. A feladattípusokkal a matematikakompetencia differenciáltan és strukturáltan gyakorolható. Játszva leszel okosabb! A füzetet a miniLÜK okostáblával használjuk! LDI-221 999 Ft MÓRA KÖNYVKIADÓ Educatio @miniLUK www.mora.hu @morakonyvkiado [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image]sonlítás. [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [NarrativeText]A számokat ismerem – a számolást szeretem 1. Feladatok számolási nehézségek leküzdéséhez [NarrativeText]A számokat ismerem – a számolást szeretem 1. Feladatok számolási nehézségek leküzdéséhez [Image]1. osztály ogika LDI-231 [NarrativeText]A több mint 100 miniLÜK füzetet 50 év pedagógiai tapasztalatára ala pozva készítették el, figyelembe véve a gyermek életkorát, tudását és érdeklődését. Európa legnépszerűbb képességfejlesztő játéka több ország oktatási rutinjának szerves része, de minden országban az adott oktatási rendszer sajátságaira alapoz. A füzet célja a számfogalom kialakítása, az alapvető számtani műveletek megoldásának automatizálása. Valamennyi feladat alkalmas az önálló munkára, megoldásra, az össze függések egyéni felismerésére. A kötet alábbi témakörökre fókuszál: } számok, számfogalom, } számsorok, mennyiségek és számok egymáshoz rendelése, } részegész viszonya, } összeadás és kivonás 20as számkörben, } számolás ötösével, } számok pótlása, számfelbontás, } felezés és duplázás, } megfordítható, felcserélhető feladatok, egymáshoz rendelés és összeha [ListItem]1. osztály [Image]MÓRA [Title]sonlítás. [NarrativeText]Ideális feladatok akár a matematikaoktatás bevezetéséhez az első osztályok ban, akár napi gyakorlásként a napköziotthonokban vagy odahaza. [NarrativeText]Játszva leszel okosabb! [Title]A füzetet a miniLÜK okostáblával használjuk! [Image] [Image] [Title]ogika [UncategorizedText]LDI-231 [Title]MÓRA KÖNYVKIADÓ [UncategorizedText]999 Ft [Title]gyesség [Title]Educatio [Image]@morakonyvkiado @miniLUK www.mora.hu LDI231_A szamokat ismerem_borito.indd 1 [Title]@miniLUK www.mora.hu [Title]@morakonyvkiado [Title]itartás [Title]MÓRA [NarrativeText]LDI231_A szamokat ismerem_borito.indd 1 [ListItem]2018. 08. 02. 20:48:48 [Title]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden miniLÜK füzet: 1399 Ft/db [Title]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden miniLÜK füzet 1399 Ft

Mi az első mondat a 'LDI577 Szó-csata – 4. osztály' cím után?

LDI545 Forgasd ki a szavaimat!

4. OSZTÁLYOS KORTÓL AJÁNLJUK KÓD CÍM FEJLESZTÉSI TERÜLET LDI237 Hangoztató – Magán- és mássalhangzók időtartama; 2–4. osztály magán- és mássalhangzók időtartamának gyakorlása, tudatos nyelvhasználat megalapozása LDI239 Nyelv-ész 2. – Feladatok nyelvtanból; 4. osztály anyanyelvi kompetenciafejlesztő feladatok LDI241 Nyelv-ész 1. – Feladatok nyelvtanból; 4. osztály anyanyelvi kompetenciafejlesztő feladatok, nyelvi tudatosság fejlesztése LDI243 Briliáns elmék szövegértés, ismeretterjesztés, tantárgyi koncentráció LDI265 Barátaink az állatok – Állati jó szövegértés szókincsfejlesztés, olvasási tempó növelése, szövegértés fejlesztése LDI266 Élsportolók – Szövegértési feladatok LDI259 Magyar mondák – 4. osztály Szövegértési feladatok szövegértés, szókincsbővítés LDI561 Szóba állunk – Játékos anyanyelvi feladatok 4. osztály LDI569 Szó-rakodó – Játékos anyanyelvi feladatok 4. osztály tananyaghoz kapcsolódó anyanyelvi kompetenciafejlesztő feladatok LDI577 Szó-csata – 4. osztály LDI545 Forgasd ki a szavaimat! – 4. osztály LDI553 Szavak ásza – 4. osztály

5 í 4 g g s á 6. S 

[Image]4. osztályos kortól [Image] [ListItem]4. OSZTÁLYOS KORTÓL AJÁNLJUK CÍM KÓD [Table]<table><tbody><tr><td>DI237</td><td>Hangoztaté - Magan- és massalhangzok id6tartama; 2-4. osztaly</td><td>magéan- és massalhangzok idétartamanak gyakorlasa, tudatos nyelvhasznélat megalapozéasa</td></tr><tr><td>DI239 |</td><td>Nyelv-ész2.-Feladatok nyelvtanbol; 4. osztaly</td><td>anyanyelvi kompetenciafejleszt6 feladatok</td></tr><tr><td>DI241</td><td>Nyelv-ész 1. - Feladatok nyelvtanbdl; 4. osztaly</td><td>anyanyelvi kompetenciafejleszté feladatok, . L . 2 nyelvi tudatosséag fejlesztése</td></tr><tr><td>DI243</td><td>| Brilians elmék</td><td>szévegerlte_s’, ismeretterjesztés, tantargyi koncentracié</td></tr><tr><td>DI265</td><td>Barataink az allatok —Allati j6 szovegértés</td><td rowspan="2">székincsfejlesztés, olvasasi tempd novelése, szovegértés fejlesztése</td></tr><tr><td>DI266 |</td><td>. . Elsportolék - Szévegértési feladatok</td></tr><tr><td>DI259</td><td>l;a"gyar‘m(?nvdak— 4. osztaly z6vegértési feladatok</td><td>szbvegértés, szokincsbévités</td></tr><tr><td>DI561</td><td>Széba allunk — Jatékos anyanyelvi feladatok 4. osztaly</td><td rowspan="5">tananyaghoz kapcsol6dé anyanyelvi kompetenciafejleszté feladatok</td></tr><tr><td>Diseg</td><td>| S28-rakodo . — Jatékos anyanyelvi feladatok 4. osztaly</td></tr><tr><td>DI577 |</td><td>Szé-csata-4.osztaly</td></tr><tr><td>DI545 |</td><td>Forgasd ki a szavaimat! - 4. osztaly</td></tr><tr><td>DI553 |</td><td>Szavak dsza-4. osztaly</td></tr></tbody></table> [Title]LDI237 [Title]LDI239 [Title]LDI241 [Title]LDI243 Briliáns elmék [Title]LDI265 [Title]LDI266 Élsportolók – Szövegértési feladatok [Title]LDI259 [Title]LDI561 [Title]LDI569 [Title]LDI577 Szó-csata – 4. osztály [NarrativeText]LDI545 Forgasd ki a szavaimat! – 4. osztály [NarrativeText]LDI553 Szavak ásza – 4. osztály [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [NarrativeText]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden miniLÜK füzet: 1399 Ft/db [Title]Kezdőcsomag: 4499 Ft • Minden miniLÜK füzet 1399 Ft

Olvasd fel az első mondatot, ami a 'Óvodásoknak' cím után jön.

Mesék örökmozgóknak Örökmozgó, mesehallgatásra és játékra fel!

Mesék örökmozgóknak Örökmozgó, mesehallgatásra és játékra fel! Ha nehezedre esik egy helyben maradni, ha te is örökmozgó vagy, akkor ezek a mesék éppen neked szólnak! A mulatságos történetek alatt ugrálhatsz, tapsolhatsz, szaladgálhatsz, sőt, még kiabálhatsz is, de csak akkor, amikor elhangzanak a feladatokra buzdító szavak. Keltsd életre a kedves, szórakoztató történeteket! A pösze nyuszi 56 oldal, 2499 Ft A száguldó hóember 56 oldal, 2499 Ft A csavargó kisautó 56 oldal, 2499 Ft A beszélő kiskutya 56 oldal, 2499 Ft Az ügyetlen bohóc 56 oldal, 2499 Ft 96 oldal, 3699 Ft 96 oldal, 3999 Ft 96 oldal, 3999 Ft Mondjad még! – Irodalmi szöveggyűjtemény és családi olvasókönyv A kis-, középső- és nagycsoportos óvodások számára összeállított szöveggyűjtemény az élet dolgairól: a közös játékokról, fantáziavilágról, az emberekhez, az állatokhoz, a természethez és a tárgyakhoz fűződő viszonyainkról, ünnepekről és hétköznapokról.

Óvodásoknak Mesék örökmozgóknak '*n').". e A szágudó hóember 58 oldal 2499 Ft. latt ugrálhatsz, tapsoll $. csauRés! 3 örd4 3 Abeszélő kiskutya — A csavargó kisautó Sboldalzg9Ft — sboldal 299 Ft. Az ügyetlen bohóc 56 oldal, 2499 Ft. — — c MONDJAD MÉG! c MONDJAD MÉG! TA É 4 6 oldal, 3699 Ft. s$oldalg999Ft — 96-0ldal 999 Ft Mondjad még! — Irodami szöveggyűjtemény és családi olvasőkönyv. 

[Title]Óvodásoknak [NarrativeText]Mesék örökmozgóknak Örökmozgó, mesehallgatásra és játékra fel! Ha nehezedre esik egy helyben maradni, ha te is örökmozgó vagy, akkor ezek a mesék éppen neked szólnak! A mulatságos történetek alatt ugrálhatsz, tapsolhatsz, szaladgálhatsz, sőt, még kiabálhatsz is, de csak akkor, amikor elhangzanak a feladatokra buzdító szavak. Keltsd életre a kedves, szórakoztató történeteket! [Image] [FigureCaption]A száguldó hóember 56 oldal, 2499 Ft [Image] [FigureCaption]A beszélő kiskutya 56 oldal, 2499 Ft [Image] [FigureCaption]A csavargó kisautó 56 oldal, 2499 Ft [Image]. 5 [FigureCaption]A pösze nyuszi 56 oldal, 2499 Ft [Image] [FigureCaption]Az ügyetlen bohóc 56 oldal, 2499 Ft [Image]MONDJAD MEG! [Image] [Image] [FigureCaption]96 oldal, 3699 Ft [Title]96 oldal, 3999 Ft [Title]96 oldal, 3999 Ft [NarrativeText]Mondjad még! – Irodalmi szöveggyűjtemény és családi olvasókönyv A kis-, középső- és nagycsoportos óvodások számára összeállított szöveggyűj- temény az élet dolgairól: a közös játékokról, fantáziavilágról, az emberekhez, az állatokhoz, a természethez és a tárgyakhoz fűződő viszonyainkról, ünnepekről és hétköznapokról.

Olvasd fel az első mondatot, ami a 'Az ügyetlen bohóc' cím után jön.

Silvana Benaghi: Csodatoll 24 oldal, 1699 Ft Mókás tanulás az ovisoknak.

Forgács Zsóka: Irány a suli 32 oldal, 1499 Ft A füzetben található gyakorlófeladatok kiválóan alkalmasak az iskolaérettséghez szükséges kompetenciák fejlesztéséhez, a nehezebb feladatok gyakorlásához. Tamás Eszter: Vigyázz, kész, suli! 44–60 oldal, 1499 Ft A számlálás pontosságát fejlesztő feladatok mellett a kézképek felismerését, elmélyítését, a számképek elsajátítását, valamint a tér–irány fejlesztését segítő feladatok lehetőséget adnak a sikeres iskolakezdéshez. Pálfi-Varga Krisztina: Rajzoló szó 68 oldal, 1999 Ft A kötetben az alkotás élményén túl fontos terápiás elem a beszéd– ritmus–cselekvés aktív összerendeződésének gyakorlása. Silvana Benaghi: Csodatoll g 24 oldal, 1699 Ft Mókás tanulás az ovisoknak. Formák, méretek? Melyik a kisebb? Hogyan kell írni a számokat? Rajzolj! Törölj! Játssz újra! Bellosevich Petra–Pásztor Zsuzsanna: Gyurma-kaland 36 oldal, 2399 Ft A gyurmázás egy olyan játékos, kézműves-tevékenység, ami amellett, hogy a gyermeket kikapcsolja és szórakoztatja, számos dolgot fejleszt, ezért népszerűsége a mai napig töretlen, hiszen szinte nincs olyan kisgyermek, aki ne szeretne ezzel játszani. A laminált lapokon található feladatok lehetőséget biztosítanak a többszöri használatra. Forgács Zsóka: Oviból a suliba – Gondolatok az iskolaérett­ ségről és az iskolaválasztásról 160 oldal, 2699 Ft Az oviból a suliba töténő, reményekkel és félelmekkel teli időszakot szeretnénk a könyvvel egyszerűbbé, átláthatóbbá tenni. Huba Judit: Padlástéri mesék 128 oldal, 3999 Ft Ebben a feladatlap-együttesben a kézügyesség, az ollóhasználat a rajzkészség és az alkotókészség (kreativitás, fantázia) fejlesztését tűztük ki célul módszeresen felépített játékos feladatlapokon keresztül. A végeredmény pedig egy igazi saját mesekönyv.

Iskola előkészítő kiadványok Forgács Zsóka: Irány a suli 32 oldal 499 Ft ? —A A Ter Eszter Vigyázz,kész, su ká-b0 lóak 1s99 Ft Pálh-varga ZLE ] 2sl-Varga Kölsztine 7 JRNSZOLSSZSIpajzoiószó ! R ÁK 68 oldal 1999 Ft réntre -— 24 oldal 2699 Ft Belosevich Petra-Pásztor Zsuzsanna: nalkás úzutlt 2 Gyurma-kslond 35 oldal 2999 t rormák méretékő Forgács Zsóka: Oviból a padsstén pesék szűlba — Gondolatok az 1 iskolérettségről és az RL jekolválasztásról Jap-együttesben a kéz. 160 olda, 2699 Ft ügyesség, az ollóhasz 

[Title]Iskola előkészítő kiadványok [Image]At ¢ ) t.JY 5 & @ [Image]VIGYAZZ, KESZ, SULI! I D ! % p ) [Image]At Wl VIGYAZZ, KESZ, SULI! I ¢ D ) ! t.JY 5 & % p @ ) [Image]IRANY A SULI! 4 5 -~ L - 2% A [NarrativeText]Forgács Zsóka: Irány a suli 32 oldal, 1499 Ft A füzetben található gyakorlófeladatok kiválóan alkalmasak az iskolaérettséghez szükséges kompetenciák fejlesztéséhez, a nehezebb feladatok gyakorlásához. [NarrativeText]Tamás Eszter: Vigyázz, kész, suli! 44–60 oldal, 1499 Ft A számlálás pontosságát fejlesztő feladatok mellett a kézképek felismerését, elmélyítését, a számképek elsajátítását, valamint a tér–irány fejlesztését segítő feladatok lehetőséget adnak a sikeres iskolakezdéshez. [Image]s [Image]s [Image] [NarrativeText]Pálfi-Varga Krisztina: Rajzoló szó 68 oldal, 1999 Ft A kötetben az alkotás élményén túl fontos terápiás elem a beszéd– ritmus–cselekvés aktív összerendeződésének gyakorlása. [Image]e = et == 4 [Title]Az ügyetlen bohóc [NarrativeText]Silvana Benaghi: Csodatoll 24 oldal, 1699 Ft Mókás tanulás az ovisoknak. Formák, méretek? Melyik a kisebb? Hogyan kell írni a számokat? Rajzolj! Törölj! Játssz újra! [Title]56 oldal, 2499 Ft [Image]" [NarrativeText]Bellosevich Petra–Pásztor Zsuzsanna: Gyurma-kaland 36 oldal, 2399 Ft A gyurmázás egy olyan játékos, kézműves-tevé- kenység, ami amellett, hogy a gyermeket kikap- csolja és szórakoztatja, számos dolgot fejleszt, ezért népszerűsége a mai napig töretlen, hiszen szinte nincs olyan kisgyermek, aki ne szeretne ezzel játszani. A laminált lapokon található feladatok lehetőséget biztosítanak a többszöri használatra. [Image]b oaolastéry " esé [NarrativeText]Huba Judit: Padlástéri mesék 128 oldal, 3999 Ft Ebben a feladat- lap-együttesben a kéz- ügyesség, az ollóhasz- nálat a rajzkészség és az [NarrativeText]Forgács Zsóka: Oviból a suliba – Gondolatok az iskolaérett ségről és az iskolaválasztásról 160 oldal, 2699 Ft Az oviból a suliba töténő, reményekkel és félelmekkel teli idősza- kot szeretnénk a könyv- [Image] [NarrativeText]alkotókészség (kreativitás, fantázia) fejlesz- tését tűztük ki célul módszeresen felépített játékos feladatlapokon keresztül. A végered- mény pedig egy igazi saját mesekönyv. [Image]id8sza- tését a kényv- jatékos [FigureCaption]vel egyszerűbbé, átláthatóbbá tenni.

Mondj egy mondatot a 'Már tudok olvasni!' cím utáni első részből.

A megújított sorozat azoknak a gyerekeknek szól, akik most barátkoznak az önálló olvasással és az egyedül végigolvasott könyv élményére vágynak, vagy magabiz- tosabban fognak bele egy rövidebb könyvbe, ami több illusztrációt és viszonylag kevesebb szöveget tartalmaz.

A megújított sorozat azoknak a gyerekeknek szól, akik most barátkoznak az önálló olvasással és az egyedül végigolvasott könyv élményére vágynak, vagy magabiztosabban fognak bele egy rövidebb könyvbe, ami több illusztrációt és viszonylag kevesebb szöveget tartalmaz. A kortárs magyar szerzők és illusztrátorok tréfás, könnyen érthető művei három olvasási szinten érhetőek el, és sok olyan szórakoztató, játékos részletet, feladatot, matricát, oklevelet tartalmaznak, melyek az olvasáshoz való viszonyt erősítik, a jártasság megszerzésének szórakoztató formáját biztosítják. 32–64 oldal, 1699 Ft 1. szint • könnyen követhető történet • 1-3 sor oldalanként • ismétlődő, rövidebb szavak • szótagolt szavak • nagy betűméret • több rajz, kevesebb szöveg 2. szint Kiss Judit Ágnes UJRA NYEREGBEN Radnóti Blanka rajzaival MÓRA • fejezetekre tagolt történet • 4-10 sor oldalanként • egyszerű és bővített mondatok • hosszabb szavak • nehezebb szavak szótagolása • szómagyarázat • azonos rajz-szöveg arány 3. szint • hosszabb, bonyolultabb történet • maximum 17 sor oldalanként • bonyolultabb mondat és szószerkezet • szómagyarázat • több szöveg, kevesebb kép

Már tudok olvasni! A megújított sorozat azoknak a gyerekeknek szól, akik most barátkoznak az önálló olvasással és az egyedül végigolvasott könyv élményére vágynak, vagy magabiz- tosabban fognak bele egy rövidebb könyvbe, ami több illusztrációt és viszonylag kevesebb szöveget tartalmaz. A kortárs magyar szerzők és illusztrátorok tréfás, könnyen érthető művei három olvasási szinten érhetőek el, és sok olyan szórakoztató, játékos vészletet, feladatot, matricát, oklevelet tartalmaznak, melyek az olvasáshoz való viszonyt ezősítik, a jártasság megszerzésének szórakoztató formáját biztosítják. 32-64 oldal, 1695 Ft " könnyen követhető történet 3 sor oldalanként 08 ? ismétlődő, rövidebb szavak " szótagolt szavak " nagy betűmméret " több rajz, kevesebb szöveg 2. szint " fejezetekre tagolt történet " 4-10 sor oldalankéni " egyszerű és bővített mondatok " hosszabb szavak " nehezebb szavak szótagolás " szómagya " azonos rajz-szöveg arány 3. szint : hosszabb, bonyolultabb történet maximum 27 or oldalanként - bonyolultabb mondat és szószerkezet " több szöveg, kevesebb kép KI a sorozatokrók https://mora.hu/hirfito. 

[Title]Már tudok olvasni! [NarrativeText]A megújított sorozat azoknak a gyerekeknek szól, akik most barátkoznak az önálló olvasással és az egyedül végigolvasott könyv élményére vágynak, vagy magabiz- tosabban fognak bele egy rövidebb könyvbe, ami több illusztrációt és viszonylag kevesebb szöveget tartalmaz. A kortárs magyar szerzők és illusztrátorok tréfás, könnyen érthető művei három olvasási szinten érhetőek el, és sok olyan szórakoztató, játékos részletet, feladatot, matricát, oklevelet tartalmaznak, melyek az olvasáshoz való viszonyt erősítik, a jártasság megszerzésének szórakoztató formáját biztosítják. 32–64 oldal, 1699 Ft [ListItem]1. szint • könnyen követhető történet • 1-3 sor oldalanként • ismétlődő, rövidebb szavak • szótagolt szavak • nagy betűméret • több rajz, kevesebb szöveg [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [ListItem]2. szint • fejezetekre tagolt történet • 4-10 sor oldalanként • egyszerű és bővített mondatok • hosszabb szavak • nehezebb szavak szótagolása • szómagyarázat • azonos rajz-szöveg arány [Image]bY 2 o M- ST [Image]Kiss Judit Ágnes UJRA NYEREGBEN Radnóti Blanka rajzaival MÓRA [Image] [Title]Kiss Judit Ágnes UJRA NYEREGBEN Radnóti Blanka rajzaival [Image]MÓRA [Image] [Title]MÓRA [ListItem]3. szint • hosszabb, bonyolultabb történet • maximum 17 sor oldalanként • bonyolultabb mondat és szószerkezet • szómagyarázat • több szöveg, kevesebb kép [Title]További információk a sorozatokról: https://mora.hu/hir/mto [Image]\‘ L S s Ak i [Image] [Image] [Image] [Image]

Mi az első mondat, ami a 'Szülőknek ajánljuk' cím után következik?

A Móra családi iránytű sorozatunk szülőknek szóló önsegítő könyvek legjavából válogat.

A Móra családi iránytű sorozatunk szülőknek szóló önsegítő könyvek legjavából válogat. Mi a jelentősége a médiahasználat tudatosításának a gyereknevelés során? Hogyan reagáljanak gyermekük agresszív viselkedésére a szülők? Apák kézikönyve 208 oldal, 3990 Ft A legszebb gyerekkori szertartások 160 oldal, 2990 Ft Kineziológia gyerekeknek 136 oldal, 2590 Ft A hiperaktív, figyelemhiányos gyerek 168 oldal, 2990 Ft Szex, drogok, Facebook 208 oldal, 3999 Ft Gyerekkori agresszió 144 oldal, 2990 Ft A digitális nemzedék nevelése 248 oldal, 3990 Ft Táplálkozási kalauz gyerekeknek 168 oldal, 2990 Ft A következetes nevelés kézikönyve 168 oldal, 2990 Ft Gyerekkori válságkezelés felsőfokon 176 oldal, 2990 Ft Szép álmokat, gyerekek! 184 oldal, 2990 Ft Mondj nemet! 264 oldal, 3990 Ft 60 Montessori fejlesztő gyakorlat kisbabáknak 192 oldal, 2999 Ft 100 Montessori fejlesztő gyakorlat 15 hónapos kortól 224 oldal, 3499 Ft 100 Montessori fejlesztő gyakorlat óvodásoknak 224 oldal, 3499 Ft Oviból a suliba 160 oldal, 2699 Ft Németh Zsófia – Sipos Zsanett – Szegleti Gabriella: MocorGO – Hogyan segítsük gyermekünk pszichomotoros fejlődését játékosan? Dr. Eginer Bernadett: Baj van a gyerekkel?! Bajban a szülő?! – Gyorssegély a problémák megoldásához 208 oldal, 3999 Ft Zsebkönyv szülőknek – gyorssegély a problémák megoldásához a JÁTÉKOS MEGÉRTŐ NEVELÉS módszerével. j 144 oldal, 3299 Ft A Bethesda Gyermekkórház és a Móra Kiadó összefogásából született ez a rend­ hagyó kötet azoknak az elkötelezett szülőknek, akik tenni szeretnének gyermekük fejlődéséért, vagy egyszerűen csak inspirációt szeretnének kapni a hétköznapokban megvalósítható feladatokhoz, játékokhoz.

A Móra családi iránytű sorozatunk szülőknek szóló önsegítő könyvek legjavából válogat MIi a jelentősége a médiahas; tudatosításának a gyereknevel Hogyan reagáljanak gyermekük agresszív Apák kézikönyve 258 oldal 9990 Ft. A legszebb gyerekkori szertartások 36 oldal, 2990. Kineziológia 9ye 236 oldal, 2590 Ft A hiperakti, figyelemhiányos gyerek 268 oldal, 2990 Ft Szex, drogok, Facebook 208 oldal 9999 Ft. Gyorssegély a megoldásához 208 oldal 3999 Ft. reknek Bzjban a szülőt --. t] 244 olóal, 2990 Ft. A digításs nemzedék nevelése 248 oldal, 3990 Ft Téplálkozási kalauz gyerekeknek 268 olóal, 2990 Ft A következetes nevelés kézikönyve 268 olóál, 2990 Ft Gyerekkoriválságkezelés felsőfokon 276 oldal, 2990 Ft . Mondj nemet! 264 oldal, 3990 Ft o Montessorifejlesztő gyakoriat lésbabáknak 192 oldal, 2999 Ft 100 Montessori fejlesztő gyakorlat 15 hónapos kortól 224 oldal, 3499 Ft 100 Montescöri fejlesztő gyakoriat óvodásoknak 224 oldal, 3499 Ft Ovából a sulba 160 oldal, 2699 Ft Szép álmokat, gyerekek! 284 olóal, 2950 Ft Bzj van a gyeretkelt Dvnh!!mik Németh Zsófia — Sipos Zsanett ,sum Gzöriella MocorG0. — Hogyan segítsük gyermekünk pszichomotoros fejlődését játékosan? 144 oldal, 3299 Ft 

[Title]Szülőknek ajánljuk [NarrativeText]A Móra családi iránytű sorozatunk szülőknek szóló önsegítő könyvek legjavából válogat. Mi a jelentősége a médiahasználat tudatosításának a gyereknevelés során? Hogyan reagáljanak gyermekük agresszív viselkedésére a szülők? [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Image]- > e @ tg‘ [Image]tg‘ [Image] [Image]@ [Image]e [Image]- > [Image]tg‘ [Image]e [Image] [Image] [Image] [Image] [NarrativeText]Apák kézikönyve 208 oldal, 3990 Ft A legszebb gyerekkori szertartások 160 oldal, 2990 Ft Kineziológia gyerekeknek 136 oldal, 2590 Ft A hiperaktív, figyelemhiányos gyerek 168 oldal, 2990 Ft Szex, drogok, Facebook 208 oldal, 3999 Ft [NarrativeText]Gyerekkori agresszió 144 oldal, 2990 Ft A digitális nemzedék nevelése 248 oldal, 3990 Ft Táplálkozási kalauz gyerekeknek 168 oldal, 2990 Ft A következetes nevelés kézikönyve 168 oldal, 2990 Ft Gyerekkori válságkezelés felsőfokon 176 oldal, 2990 Ft Szép álmokat, gyerekek! 184 oldal, 2990 Ft [NarrativeText]Mondj nemet! 264 oldal, 3990 Ft 60 Montessori fejlesztő gyakorlat kisbabáknak 192 oldal, 2999 Ft 100 Montessori fejlesztő gyakorlat 15 hónapos kortól 224 oldal, 3499 Ft 100 Montessori fejlesztő gyakorlat óvodásoknak 224 oldal, 3499 Ft Oviból a suliba 160 oldal, 2699 Ft [Image]g [NarrativeText]Dr. Eginer Bernadett: Baj van a gyerekkel?! Bajban a szülő?! – Gyorssegély a problémák megoldásához [Image] [NarrativeText]Németh Zsófia – Sipos Zsanett – Szegleti Gabriella: MocorGO – Hogyan segítsük gyermekünk pszichomotoros fejlődését játékosan? [NarrativeText]208 oldal, 3999 Ft Zsebkönyv szülőknek – gyorssegély a problémák megoldásához a JÁTÉKOS MEGÉRTŐ NEVELÉS módszerével. [NarrativeText]144 oldal, 3299 Ft A Bethesda Gyermekkórház és a Móra Kiadó összefogásából született ez a rend hagyó kötet azoknak az elkötelezett szülőknek, akik tenni szeretnének gyermekük fejlődéséért, vagy egyszerűen csak inspirációt szeretnének kapni a hétköznapokban megvalósítható felada- tokhoz, játékokhoz.

Mi az első mondat a 'ABiikk-vidék foldtani és felszinalaktani értékei (geosite-jai)' cím után?

A geológiai (földtani) karakter alapvető vonása a Bükk-vidék magját, központját alkotó Bükk hegység (és a szomszédságában lévő Up- ponyi-hegység) kréta időszaki hegységképződés során kialakult gyűrt – átbuktatott redős-pikkelyes – rátolódásos (takaróredős) szerkezete.

2 | 2017/12 TÉRSÉGFEJLESZTÉS Települések összefogása a Bükk-vidék Geopark létrehozásáért filmeket jelent. Egy szóval a természeti értékeket vonzerővé fejleszti. Ugyanakkor a helyi közösségek építését is szolgálja. A geopark területén lévő nemzetközileg is jelentős földtudományi örökséget ugyanis csak a helyi közösségek bevonásával lehet megőrizni! A helyben élők által kidolgozott geoturisztikai programok pedig erősítik a helyi fenntartható gazdaságot, a vidéket. Geográfiai karakter A Bükk-vidék Geopark földtudományi karakterét négy jellemző megállapításból bonthatjuk ki, azaz a Bükk-vidék „középtáj” földrajzi arculatát négy je- A geopark A geopark földtani-földrajzi adottságokra épülő térségfejlesztési koncepció, amely munkaszervezete révén kapcsolódik a nemzeti és nemzetközi geoparkok hálózatához. Az UNESCO Globális Geoparkok arra törekszenek, hogy bemutassák a változatos geológiai értékeket, elősegítsék azok védelmét, az oktatásba és turizmusba való bekapcsolásukat a kialakított jó példák/gyakorlatok segítségével. Márpedig a Bükk hegység és közvetlen környezete (a Bükkalja, a Bükkhát és a Tarna völgye) bővelkedik olyan földtudományi értékekben, amelyek mind a turizmus, mind az oktatás, bemutatás, szemléletformálás tárgykörébe bevonhatók, ugyanakkor részét képezhetik térség- és területfejlesztési programoknak. Az UNESCO Földtudományi Tagozata 1997-ben hirdette meg geopark programját, ezt követően 2000-ben létrehozták az Európai Geopark Hálózatot, mely napjainkban már több mint félszáz taggal rendelkezik. Hazánkban jelenleg két tagja van az Európai Geopark Hálózatnak: 2009-ben elsőként a szlovák–magyar határon átnyúló Novohrad–Nógrád Geopark alakult meg, majd 2012 őszén a Bakony– Balaton Geopark vált a nemzetközi hálózat tagjává. A geopark színvonalas terepi bemutatóhelyeket, tanösvényeket, a vendégforgalom számára kialakított földtani képződményeket (barlangokat, szikla­ vonulatokat, geológiai feltárásokat, vagy éppen kaptárköveket), valamint izgalmas programokat, szakvezetéseket, kalandtúrákat és sok-sok színvonalas ismeretterjesztő anyagot, kiadványokat, voltak, ezért ősrégészeti lelőhelyek, azaz kultúrtörténeti szempontból is kiemelkedő jelentőségűek („ősemberbarlangok”). (A Bükkben több mint 1100 barlang található. Ezek közül 52 fokozottan védett. Eddig 46 olyan barlangot ismerünk, amiből valamilyen régészeti anyag került elő. A négy legfontosabb „ősemberbarlang” a Suba-lyuk, a Szeleta-, az Istállós-kői- és a Balla-barlang.) A Bükk hegység és környezete hidrogeológiai jellemzője a Bükk hegység hatalmas karsztvízkincse, és a Bükk mint karsztos hegység és az előterében mélybe süllyedt, többnyire vízzáró kőzetekkel fedett karbonátos kőzetek egységes karszthidrodinamikai rendszere. A karsztvízkincs tápterületét a hegység felszíni karsztos kőzetei jelölik ki, itt történik a vízutánpótlás, a csapadékvizek elnyelése. A második egység az átmeneti öv: itt játszódik le a hegység felől áramló ásványi sókban szegény, hideg karsztvíz és a medenceüledékek alatt, a mélyből áramló meleg vagy forró, ásványi sókban gazdag vizek keveredése. Ebben a zónában alakultak ki például az egri gyógyforrások is. Itt törmelékes üledékes kőzeteken keresztül, törések mentén kiemelkedett, vízzáró rétegekkel határolt, karbonátos kőzetekből álló sasbércekből felszálló forrásokat alkotva törnek a felszínre a termális karsztvizek. A karszthidrodinamikai rendszer harmadik egysége a karsztos hévizek lenségcsoporttal határozhatjuk meg. A geopark javasolt site-jait (geotópjait) e négy szempont szerinti csoportosításban ismertetjük. A geológiai (földtani) karakter alapvető vonása a Bükk-vidék magját, központját alkotó Bükk hegység (és a szomszédságában lévő Upponyi-hegység) kréta időszaki hegységképződés során kialakult gyűrt – átbuktatott redős-pikkelyes – rátolódásos (takaróredős) szerkezete. Valamint a hegységet felépítő üledékes és vulkanikus kőzetek (paleozóos és mezozóos rétegösszlet) gazdagsága, amelyek a földtörténeti óidő (paleozoikum) ordovicium időszakának végétől, mintegy 440 millió évvel ezelőtti időktől (a Bükkben a karbon időszaktól) a középidő jura időszakának végéig (170–150 millió évvel ezelőtti időkig) képződtek. (A Bükk-vidék teljes területén a földtörténeti újkorban keletkezett üledékes kőzetek is megtalálhatók – a miocénben lezajlott vulkáni működés produktumaival.) A felszínalaktani karakter alapvető vonása a Bükk hegység karsztjelenségekben és karszt­ formákban való gazdagsága. A Bükk sajátos és egyedi arculatát a triász időszaki fehér és világo­ s­ szürke mészkő-formációk határozzák meg: ezek a térszínek hordozzák a hegység gazdag karsztformakincsét, valamint tárolják a karsztba jutó vizeket. A Bükk karsztos formakincsben leggazdagabb területe a triász időszakban képződött, fehér színű mészkőből (Bükkfennsíki Mészkő Formáció) felépülő Nagy-fennsík, de a Kis-fennsík, az Északi- és a Déli-Bükk mészkőterületein is a karsztjelenségek gazdag együttesével találkozunk (karrmezők, töbrök, víznyelők, karsztos szakadékok, mésztufaképződmények és barlangok). A Bükk hazánk barlangokban leggazdagabb területe. Különös arculatot kölcsönöz a hegységnek a nagy szádájú, inaktívvá vált forrásbarlangok sokasága, melyek az őskori ember menedékhelyei tartománya. A mélybe süllyedt, elfedett karbonátos kőzetekben a törésrendszerek mentén mozgó vizek a mélyben uralkodó magas hőmérséklet miatt felmelegednek, oldott sótartalmuk megnövekedik: itt alakulnak ki a gyógyászatilag jelentős és értékes termális karsztvizek. Földtani, geográfiai vonatkozású kultúrtörténeti értékek a geopark vonatkozásában azokat a kulturális és tájtörténeti elemeket emeljük ki, amelyek a Bükk-vidék kőzeteihez, földtani jelenségeihez, felszínalaktani képződményekhez kötődnek, azaz geográfiai meghatározottságuk van. Ilyen interdiszciplináris elemek, látnivalók: az „ősemberbarlangok” az őskori erődített telepek és középkori várak, a bükkaljai kőkultúra objektumai (a kőzetbe faragott helyiségek és a kaptárkövek jelenleg a Hungarikum Gyűjteményének tagjai) és az ásványi nyersanyagokra telepített vas- és barnakőszénbányák, ipari létesítmények, melyek ma már bányászat- és ipartörténeti emlékek. Baráz Csaba A Bükki Nemzeti Park nyugati kapujában, Felsőtárkányban 2017. július 20-án Borsod és Heves megye településeinek polgármesterei találkoztak, hogy kezdeményezzék a Bükk-vidék Geopark létrehozását. Az összejövetelt Dr. Juhász Attila Simon felsőtárkányi, Erdős Tamás répáshutai, Kormos Krisztián borsodnádasdi és Guczi István szomolyai polgármesterek kezdeményezték. Az összegyűlteket a házigazdák részéről Bajzát Ferenc alpolgármester, a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság részéről Rónai Kálmánné igazgató, a Magyar Geopark Bizottság tagja, valamint a Földművelésügyi Minisztérium részéről Balczó Bertalan főosztályvezető köszöntötte, majd meghallgatták a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság tájékoztatását a geopark létrehozásának lehetőségéről, annak turizmusra, térségfejlesztésre, természetvédelemre gyakorolt hatásairól. A rendezvény zárasaként a Bükk-vidék érintett 105 településének jelenlévő képviselői szándéknyilatkozat aláírásával kezdeményezték a Bükk-vidék Geopark létrehozását, egyben felkérték a Bükki Nemzeti Park Igazgatóságot, hogy készítse el a felterjesztés szakmai anyagát, elsőként a Magyar Geopark Bizottság, majd az UNESCO, és a Geoparkok Európai Szövetsége felé, illetve a későbbiekben lássa el a program koordinálását és a kapcsolódó operatív feladatokat. Miközben megkezdődött a Nemzeti geopark stratégia megalkotása, a Bükk-vidék települései közül már közel száz önkormányzat megtette a szándéknyilatkozatát. Részlet a Bükk hegység földtani térképéről ((MÁFI, 2002) Geológiai karakter: gyűrt kőzetrétegek a Bél-kő oldalában (Fotó: Baráz Csaba) Geomorfológiai karakter: mésztufaképződmény a Forrás-völgyben (Fotó: Baráz Csaba) A Bükk-vidék földtani és felszínalaktani értékei (geosite-jai)

TÉRSÉGFEJLESZTÉS Geopark létrehozásáért eeer — s s o s sss ssepoírtíryosststartet —. sss ] gármesterek kezdeményezték. Az összegyűteket a. — a Bükki Nemzet Par Igazgatóság sészérőlRórai p eS" — ss oE er kt [setoöse tkE ak s oér Ssr Er E TA ;U I A geopark Az UNESCO Főldtudormányi Tegozta 19973en hirdette meg geopark progyamát, ezt követően A geogark fldtani öldrag adottságola égílő tér . 2000 ben lérehozták az Euzópa Geopark Hálóz. sézfejesztésikonczpá, amely munkaszenvzetéré. . 1o. mely napsanászn már tóbb mint félszáz taggal vénlapcsoláka nemzeti és nemzetázigeopadok .. rendelkezk. Hizánkban jelenleg két tagja van aZ hálózstához AZUNESCO Glabálseopadakanstó. . Eirépi Gecpak Hálózstnok 2009-ben ekkért a rekszenet, hogy bermutassák a váltazztos gealógiai . szovák-megyar határon álnyó Novohrad őgráó énéteket, elősegtsék azok védelmét,az oltatisba . Geopark alakult meg, majó 2012 őszén a Bakany- és tuszmosba való belapcsolásukat a kidökítt jó . Balaton Geopark vál nemzettős hdlózattarjásó páldékigyakodatók segítségével Márpedi a Bikk . A geopark szíaronalas serepi bemutztéhelyeket, pegységéskőzvetlentőrnyezetelaBükdalja 2 Búkk . tanbsvényeket, a vendégforgalom számára Klakt tátésa fama völgye bövelkedk alyanföldtudomá. .. 1öt föltani képződményeket foadangokat, szki mj éntékekben, zmelyek mind a trimas, mind az : vonulatokat, geclógii fetárásokat, vagy épgen oktstás, bermutatás szemléletlormálás tárykérébe . kaptárkóveket,, valamint izgalmas programokat, beronhatók ugyanakkorrészéképzzhetlktéség és . szabvezetéseket, kalandtírákat és soksok szin tendketejesztésipogramokrak. voralas ismeretteresztő anyagut, kadványokat, Települések összefogása a Bükk-vidék filmeetjelent. Egy szóval a természetjértékeket vzczerősé fejleszt. Ugyanaláor a helyi közössé. gek égítését s szoloába A geopark területén lévő memzettésleg s llentős fldtudomány érétséget agyanss csaka helyi közösségek bevonásával lehet megdzni A helyben élőt átalködolgozott t ssztki programok pedíg eréstik a h fenttar. ható gazdsságat, a vidéket A Bütkidék Geopatk földtudományi tarkterét négy jelemző megálapítástólbonttatjuk k azaz a Bkkesdék .közégtárfoldajaiarcultát négy . lenségesoporttal határozhatjok meg. A geapark a vasoltskesait(geotópjat)e négy szempontszerinti csoportasításban ismertetjük. A geológiai [földtani) karokter alapvető vonása a Bükk-idék magját, közponyát altotó. Búkk hegység (és a szomszédágában lévő U. ponyóhegységi íréts tdészeki hegységképzőőés Sarán kialkut gyűr - átboktatot redőspikkelyes - eítlódásos lalaróredés)szertezete. Valamint a. hegységet felépítőúledétes és vullanias téretet (oleszócs és mezozócs rétegésszle) gazdarsága, amelyeka főktönténet ódő (paleczolkum) ordovi cum időszakának végétől, mintegy 420 milió év. velezelőt időktőlja Büláben karbon időszakól aközépidő jara dőszakának végélg (170-150 málló ] jes területén a fölőtöréneti újkarban keletkezett áledékes kőzetek s megilálkatók - a micénben lezajot vilkáni működés gradoktumanal ) A felszinlaktani karakter alapvető vonása 3 Bükk hegység karsztjlenségekben és karszt formátban 1aló gazdagsága. A Búkk szíátas és egyedi arcdatát a mász idíszaki fehér és vlágos. szike mésztőformácák határozzák meg. ezék a. tétsznek hordozzák a hegység gazdag karsztár mmatincsét, velamint tárolják a karsztba jutó víze. kt. A Bukk karsztos formakáncsben leggazdogabb tertletea viász időszakban képződött fehér színű mészköből (Büldfennsít. Mészkő Formácó) fel épülő Nagy fennslt, ós a Kisfennsik, az Észki-és 2 Délvölkk mészköterületén s a karszjelensé. k gazdag együttesével talákozonk (arimezók, aöbrók, víznyelők, karsztos szkadékot, mésztuf. kézződnények és barangat) A Bokk fazánk bar tzngokban leggazdagabb területe. Kilónés arcuatot körzönéz a hegységvek 3 nagy szádájú, maktívvá vált forsbarlangok ss. kaséga, melyek az őskori ember menedékhelyei valtak, ezért ősrégészetlelőhelyek, azaz kultúrtór téneti szemponttól is kiemelked jelemtőségőek Készaberbatango ) (4 Bükiíen több mirt 1100. badiang telálható. Eek közül 52 folozottan védett. Eddi 46 alyan badangat ismerünk, amiból val miyen régészet anyag kerül elő A négy legfonti. szbb ászmberbadány a Subadyuk, a Szeleta, az istádósáők ésaalabadang) A Bükk hegység és környezete hidrogeoó. siai jellemzője 3 Bkk hegység hatalmas karszt vdóncsz, és a Bülk mint karsztos hegység és az előtstében mélybe sülyedt, tébbnyre vizáró kó. zetektelfedttkartonátos kzetek egységes karszt idodnamiairendszere. A karsztvikáncs tágteni letéta hegység felszíni karsztosközeteijeld t tönéné a özutánpótás a csapadékzek elnyelése. A másoáit egység az átmenetiór. tt jtszódk l a begységfelőlárailóásvány sékbanszegény hideg katsztviz és a mederceüledékek alatt, a mélyből. áramló meleg vagyfortó ásxáry sókban gazdag v zekkeveredése éhben azórábanalakultikki példő. 1ú az egrigyógyfondsak s t törmelékes üledékes közeteken kereszül,sorések mentén kiemelkedet, vizzáró rétegetdel Katárolt tarbonátos közeekből áló szsbérzektélfelszáló fonásokat alkota törmek a felszíve termáls karsztizek. Marszíheld anikairendszerharmadátegységez karsztoshéríek stománya A mélybe sülyedt, elfedet kabonátos közetekben a törésrendszerek mentén mozgó vack a mélyben uralkodó magas hőmérsétőet mart e melegednek, aldott sétsnalmuk megnóvekeők. íttalakulnak ki a gyógyászatag je temnáls krsztzék. Földtani, geográfiai vonatkozású kult történeti értékek a geopark vonatozisában azotat a kulturáls és tátörténeti elemeket emel. jók X, amelyek a Büldcisdék közetehez, fldtani jelenségelhez, felsznalaktani. képződményekhez kötődnek, azaz geográkai meghatározottságuk 1an.lyen irterdszógtnáns elemek, látívalók az zösemberarlogok" az őskor erődetttelepek és közégkori várak, a boktaai kőbuítás aljektumai (a közetbe faragatt helyiségek és a kaptártóvek e lenlega Hunozrkum Gyűférményénektagja)ésaz ásrány nyersanyagoa telepíett 2s és barrakó. szénbényék, iozt létesítmények, melyek ma már hányászat és iozrtórténetiemlétet. Baráz Csaba 

[Title]TÉ R S ÉG FE J LE SZ TÉ S [Title]Települések összefogása a Bükk-vidék Geopark létrehozásáért [NarrativeText]A Bükki Nemzeti Park nyugati kapujában, Felsőtárkányban 2017. július 20-án Borsod és Heves megye településeinek polgármesterei találkoztak, hogy kezdeményezzék a Bükk-vidék Geopark létrehozását. Az összejövetelt Dr. Juhász Attila Simon felsőtárkányi, Erdős Tamás répáshutai, Kormos Kriszti- án borsodnádasdi és Guczi István szomolyai polgármesterek kezdeményezték. Az összegyűlteket a házigazdák részéről Bajzát Ferenc alpolgármester, a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság részéről Rónai Kálmánné igazgató, a Magyar Geopark Bizottság tagja, valamint a Földművelésügyi Minisztérium részéről Balczó Bertalan főosztályvezető köszöntötte, majd meghallgatták a Bükki Nemzeti Park Igaz- gatóság tájékoztatását a geopark létrehozásának lehetőségéről, annak turizmusra, térségfejlesztésre, természetvédelemre gyakorolt hatásairól. [NarrativeText]A rendezvény zárasaként a Bükk-vidék érintett 105 településének jelenlévő képviselői szándék- nyilatkozat aláírásával kezdeményezték a Bükk-vidék Geopark létrehozását, egyben felkérték a Bükki Nemzeti Park Igazgatóságot, hogy készítse el a felterjesztés szakmai anyagát, elsőként a Magyar Geo- park Bizottság, majd az UNESCO, és a Geoparkok Európai Szövetsége felé, illetve a későbbiekben lássa el a program koordinálását és a kapcsolódó operatív feladatokat. [NarrativeText]Miközben megkezdődött a Nemzeti geopark stratégia megalkotása, a Bükk-vidék települései közül már közel száz önkormányzat megtette a szándéknyilatkozatát. [Image] [Image] [Image] [Image] [NarrativeText]filmeket jelent. Egy szóval a természeti értékeket vonzerővé fejleszti. Ugyanakkor a helyi közössé- gek építését is szolgálja. A geopark területén lévő nemzetközileg is jelentős földtudományi örökséget ugyanis csak a helyi közösségek bevonásával lehet megőrizni! A helyben élők által kidolgozott geotu- risztikai programok pedig erősítik a helyi fenntart- ható gazdaságot, a vidéket. [Title]Geográfiai karakter [NarrativeText]A Bükk-vidék Geopark földtudományi karakterét négy jellemző megállapításból bonthatjuk ki, azaz a Bükk-vidék „középtáj” földrajzi arculatát négy je- [Title]A geopark [NarrativeText]A geopark földtani-földrajzi adottságokra épülő tér- ségfejlesztési koncepció, amely munkaszervezete ré- vén kapcsolódik a nemzeti és nemzetközi geoparkok hálózatához. Az UNESCO Globális Geoparkok arra tö- rekszenek, hogy bemutassák a változatos geológiai értékeket, elősegítsék azok védelmét, az oktatásba és turizmusba való bekapcsolásukat a kialakított jó példák/gyakorlatok segítségével. Márpedig a Bükk hegység és közvetlen környezete (a Bükkalja, a Bükk- hát és a Tarna völgye) bővelkedik olyan földtudomá- nyi értékekben, amelyek mind a turizmus, mind az oktatás, bemutatás, szemléletformálás tárgykörébe bevonhatók, ugyanakkor részét képezhetik térség- és területfejlesztési programoknak. [NarrativeText]Az UNESCO Földtudományi Tagozata 1997-ben hirdette meg geopark programját, ezt követően 2000-ben létrehozták az Európai Geopark Hálóza- tot, mely napjainkban már több mint félszáz taggal rendelkezik. Hazánkban jelenleg két tagja van az Európai Geopark Hálózatnak: 2009-ben elsőként a szlovák–magyar határon átnyúló Novohrad–Nógrád Geopark alakult meg, majd 2012 őszén a Bakony– Balaton Geopark vált a nemzetközi hálózat tagjává. [NarrativeText]A geopark színvonalas terepi bemutatóhelyeket, tanösvényeket, a vendégforgalom számára kialakí- tott földtani képződményeket (barlangokat, szikla- vonulatokat, geológiai feltárásokat, vagy éppen kaptárköveket), valamint izgalmas programokat, szakvezetéseket, kalandtúrákat és sok-sok szín- vonalas ismeretterjesztő anyagot, kiadványokat, [Image]» n [NarrativeText]gyrt kdzetrétegek a Bél-k Geoldgiai karakte ban (Fot6: Baraz Csaba) [NarrativeText]lenségcsoporttal határozhatjuk meg. A geopark ja- vasolt site-jait (geotópjait) e négy szempont szerinti csoportosításban ismertetjük. [Image] [Image] [Title]ABiikk-vidék foldtani és felszinalaktani értékei (geosite-jai) [NarrativeText]A geológiai (földtani) karakter alapvető vonása a Bükk-vidék magját, központját alkotó Bükk hegység (és a szomszédságában lévő Up- ponyi-hegység) kréta időszaki hegységképződés során kialakult gyűrt – átbuktatott redős-pikkelyes – rátolódásos (takaróredős) szerkezete. Valamint a hegységet felépítő üledékes és vulkanikus kőzetek (paleozóos és mezozóos rétegösszlet) gazdagsága, amelyek a földtörténeti óidő (paleozoikum) ordovi- cium időszakának végétől, mintegy 440 millió év- vel ezelőtti időktől (a Bükkben a karbon időszaktól) a középidő jura időszakának végéig (170–150 millió évvel ezelőtti időkig) képződtek. (A Bükk-vidék tel- jes területén a földtörténeti újkorban keletkezett üledékes kőzetek is megtalálhatók – a miocénben lezajlott vulkáni működés produktumaival.) [NarrativeText]A felszínalaktani karakter alapvető vonása a Bükk hegység karsztjelenségekben és karszt- formákban való gazdagsága. A Bükk sajátos és egyedi arculatát a triász időszaki fehér és világo s- szürke mészkő-formációk határozzák meg: ezek a térszínek hordozzák a hegység gazdag karsztfor- makincsét, valamint tárolják a karsztba jutó vize- ket. A Bükk karsztos formakincsben leggazdagabb területe a triász időszakban képződött, fehér színű mészkőből (Bükkfennsíki Mészkő Formáció) fel- épülő Nagy-fennsík, de a Kis-fennsík, az Északi- és a Déli-Bükk mészkőterületein is a karsztjelensé- gek gazdag együttesével találkozunk (karrmezők, töbrök, víznyelők, karsztos szakadékok, mésztufa- képződmények és barlangok). A Bükk hazánk bar- langokban leggazdagabb területe. [NarrativeText]Különös arculatot kölcsönöz a hegységnek a nagy szádájú, inaktívvá vált forrásbarlangok so- kasága, melyek az őskori ember menedékhelyei [Header]2 | 2017/12 [Image] [Title][T [Title]hegység foldtani térképérdl ((MAFI, 2002 [NarrativeText]voltak, ezért ősrégészeti lelőhelyek, azaz kultúrtör- téneti szempontból is kiemelkedő jelentőségűek („ősemberbarlangok”). (A Bükkben több mint 1100 barlang található. Ezek közül 52 fokozottan védett. Eddig 46 olyan barlangot ismerünk, amiből vala- milyen régészeti anyag került elő. A négy legfonto- sabb „ősemberbarlang” a Suba-lyuk, a Szeleta-, az Istállós-kői- és a Balla-barlang.) [NarrativeText]A Bükk hegység és környezete hidrogeoló- giai jellemzője a Bükk hegység hatalmas karszt- vízkincse, és a Bükk mint karsztos hegység és az előterében mélybe süllyedt, többnyire vízzáró kő- zetekkel fedett karbonátos kőzetek egységes karszt- hidrodinamikai rendszere. A karsztvízkincs tápterü- letét a hegység felszíni karsztos kőzetei jelölik ki, itt történik a vízutánpótlás, a csapadékvizek elnyelése. A második egység az átmeneti öv: itt játszódik le a hegység felől áramló ásványi sókban szegény, hideg karsztvíz és a medenceüledékek alatt, a mélyből áramló meleg vagy forró, ásványi sókban gazdag vi- zek keveredése. Ebben a zónában alakultak ki példá- ul az egri gyógyforrások is. Itt törmelékes üledékes kőzeteken keresztül, törések mentén kiemelkedett, vízzáró rétegekkel határolt, karbonátos kőzetekből álló sasbércekből felszálló forrásokat alkotva törnek a felszínre a termális karsztvizek. A karszthidrodina- mikai rendszer harmadik egysége a karsztos hévizek [Image] [FigureCaption]Geomorfológiai karakter: mésztufaképződmény a Forrás-völgyben (Fotó: Baráz Csaba) [NarrativeText]tartománya. A mélybe süllyedt, elfedett karbonátos kőzetekben a törésrendszerek mentén mozgó vizek a mélyben uralkodó magas hőmérséklet miatt fel- melegednek, oldott sótartalmuk megnövekedik: itt alakulnak ki a gyógyászatilag jelentős és értékes termális karsztvizek. [NarrativeText]Földtani, geográfiai vonatkozású kultúr- történeti értékek a geopark vonatkozásában azokat a kulturális és tájtörténeti elemeket emel- jük ki, amelyek a Bükk-vidék kőzeteihez, földtani jelenségeihez, felszínalaktani képződményekhez kötődnek, azaz geográfiai meghatározottságuk van. Ilyen interdiszciplináris elemek, látnivalók: az „ősemberbarlangok” az őskori erődített telepek és középkori várak, a bükkaljai kőkultúra objektumai (a kőzetbe faragott helyiségek és a kaptárkövek je- lenleg a Hungarikum Gyűjteményének tagjai) és az ásványi nyersanyagokra telepített vas- és barnakő- szénbányák, ipari létesítmények, melyek ma már bányászat- és ipartörténeti emlékek. [NarrativeText]Baráz Csaba

Melyik az első mondat a 'Madérmegfigyeld tira a Biikkben (Foto: Nagy-Téth Agnes)' cím után?

„minden jól megy”, nagyon valószínű, hogy hosszú évtizedek után, talán már jövőre, újra költ majd szirti sas a Bükkben.

3 | 2017/12 VÉDJÜK EGYÜTT! Madárfaunisztikai érdekességek a Bükk-vidékről az Egerszalóki-víztározónál 1989. október 8-án fogott egyed „szolgáltatta”. Nagy meglepetést jelentett számunkra a Bükkalja peremén, a Mezőkövesd külterületéhez tartozó, Klementina major közelében feltűnt havasi fülespacsirta északi alfajának (Eremophila alpestris flava) egyetlen példánya, mivel ez a madár eddig még nem fordult elő a Bükk-vidéken. A szántóföldi környezetben, mezei dűlőúton, első alkalommal 2017. február 16-án megfigyelt, nyugalmi ruhás egyedről nehéz eldönteni, hogy helyben telelő példány volt-e (a közelében tartózkodó és rendszeresen látható hósármányokhoz [Plectrophenax nivalis] hasonlóan), vagy pedig már egy vonulásban lévő A z elmúlt időszakban több, a térségünkben ritka és/vagy kevéssé adatolt, illetve más szempontból érdekes madárfaj megfigyelésére, kimutatására került sor, nem utolsósorban a Bükk-vidék, mint középtáj változatos ökológiai adottságainak köszönhetően. Időrendben haladva az első említésre méltó esemény egy vándorfüzike (Phylloscopus inornatus) felbukkanása volt, mely 2016. október 13-án került hálóba Eger–Szőlőskén. A madárról tudni érdemes, hogy főképpen az Uráltól keletre fészkel, Szibéria nagy részét is felölelve. Innen érkeznek Európába évről évre változó számban, de mind nagyobb gyakorisággal, kóborló példányok. E kóborlók számát tekintve kiugró év volt a 2016-os év, mikor Európa-szerte, így Magyarországon is sokfelé észlelték ban, első ízben lehetett tapasztalni a faj egyedének majdani költéssel kecsegtető, szabályos revírfoglalását, illetve a revírben található, egykori parlagi sas pár fészkének birtokbavételét. (A jó állapotban lévő fészekre fehér fagyöngy zöld leveles ágait hordta be a madár, emellett gyakran időzött a fészken, ezzel is jelezve a „tulajdonosváltást”.) Sasunk egy már többszöri vedlésen átesett, szubadult tollazatú egyed, azaz még látszódnak rajta a fiatalabb korcsoportokra jellemző színű tollak, mintázatok, de már megfigyelhetők az öreg (végleges színezetű) példányokra jellemző tollak, tollcsoportok is, mint amilyenek a karfedők és a középső pár faroktoll. Figyelembe véve a nagy távolságból végzett korhatározás nehézségeit, valamint az egyedi változatosságot, „vegyes” tollazatú madarunk nagy valószínűséggel, egy negyedik életévét betöltött, jelenleg ötödik életévében járó, ivarérettség közeli korú egyed lehet. A madár nemének biztos meghatározása még várat magára, mivel terepen ez sem egyszerű egyetlen példány esetében, viszonyítási alap híján. Azonban akár hímről, akár tojóról van szó, ha párt talál magának, és „minden jól megy”, nagyon valószínű, hogy hosszú évtizedek után, talán már jövőre, újra költ majd szirti sas a Bükkben. (Jelenleg az országban csak a Zempléni-hegységben fészkel néhány, párban). A  szirti sas „honfoglalása”, a parlagi sasok eltűnése a revírből számos, eddig még megválaszolatlan kérdést vet föl. Remélhetőleg a revír megüresedését nem a parlagi sas párnak, vagy a pár valamelyik tagjának a pusztulása okozta. Érdekességszámba ment a pettyes vízicsibe (Porzana porzana) újabb észlelése a Bükk-vidéken, 2017. április 8-án, a Hórvölgyi-víztározónál. Az itteni körülmények változása, elsősorban a tározó ez évi magas vízállása következtében újra víz alá került mocsári növényzet és a kiterjedt, elöntött gyepterületek tették valószínűleg lehetővé e guvatféle megtelepedését. (Korábban vidékünkön csak az Egerszalóki-víztározó térségéből voltak a fajnak ismert előfordulásai.) A pettyes vízicsibét, mint rejtett életmódot folytató madarat, vizuálisan nem könnyű észlelni, de zavarásmentes élőhelyein – mint amilyen a Hórvölgyi-víztározó horgászati kíméleti területe is –, fényes nappal sem lehetetlen megpillantani. Általában azonban e faj jelenlétét a hím jellegzetes hangja árulja el, melyet a madár az esti-éjszakai órákban hallat a szaporodási időszak folyamán. Egyébként a Bükkvidék megfelelő élőhelyein – a törpe vízicsibe kivételével – valamennyi hazánkban fészkelő guvatféle (Rallidae) előfordul költőfajként. egyed volt, mely a hideg és havas január után, a fokozatosan melegedő időjárás következtében vetődött el vidékünkre. A kissé bizarr megjelenésű, nászruhájában feje tetején, kétoldalt, egy-egy toll fülecskét (vagy ha tetszik szarvacskát) viselő madár a köves, északi tundrák és fahatár feletti fennsíkok szülötte, nálunk csak átvonuló, illetve telelő példányai kerülhetnek szem elé. Korábban, főleg az alföldi területeken, telente rendszeresen megfigyelhető volt, de az 1980-as évek végétől előfordulásai egyre ritkultak, majd az utóbbi években, egész pontosan 2012 óta sem itt, sem máshol az országban már nem látták. (Más alfajokhoz tartozó havasi fülespacsirták nálunk nem fordulnak elő, ezek hazánktól délebbre és keletebbre, például a Balkánon és Közép-Ázsiában élnek.) A legnagyobb visszhangot kiváltó esemény azonban kétségkívül egy subadult szirti sas (Aquila chrysaetos) megjelenése volt, 2017 tavaszán, az egyik bükki parlagi sas pár (Aquila heliaca) tradicionális revírjében. Önmagában véve a szirti sas feltűnése a Bükkvidéken nem számít szenzációnak, hiszen az utóbbi évtizedben erre tucatnyi példa akadt, amikor főleg kóborló, immatur példányok látogattak el hozzánk hosszabb-rövidebb időre. A 2017. március 16-án, említett helyen megfigyelt és azóta is folyamatosan figyelemmel kísért szirti sas előfordulásának jelentőségét az adja, hogy bükki viszonylatA 2014. év szeptemberében kezdődött „Szalakótavédelem a Kárpát-medencében” LIFE+ projekt egyik kiemelt feladata, hogy a szalakóta (Coracias garrulus) állomány növekedjen mind Magyarország, mind pedig Románia területén. Ehhez elengedhetetlen a fészkelőhelyek biztosítása és újabbak kialakítása, továbbá az élőhelyük megőrzése, kezelése. A projekt jó úton halad, ugyanis a 2017es költési szezonban a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság működési területén 471 pár szalakóta költött a szakemberek által kihelyezett mesterséges odúkban, melyekhez csatlakoznak még a természetes faodvakban költő szalakóták is. Az igazgatóság működési területén közel 900 mesterséges odú van kihelyezve, melyeket több mint 50%-os foglaltsággal szalakóták vettek birtokba. Az idei 471 pár szalakóta 1140 fiókát repített, mely szép eredménynek mondható. A legtöbb szalakóta a Dél-hevesi Tájegységben és a Borsodi Mezőségben költött, de egyre növekszik ősszel a faj egyedeit, megfigyelési vagy gyűrűzési tevékenység során. A vándorfüzike növekvő számú európai előfordulásának eredménye lehet, hogy a Brit szigeteken kisebb, telelő állománya is kialakult már. Ez a piciny, mindössze 5–9 grammos madár, eredeti, keleti hazájában a tajga öv különböző típusú erdeit, pl. cirbolya fenyveseit, nyárasait, nyíreseit lakja. Hazánkban, őszi kóborlása során, többnyire a ligetes, fűzfákkal, üde cserjésekkel borított területeken fordul elő. Említést érdemel, hogy a faj első magyarországi adatát ugyancsak egy bükk-vidéki, Fitala Csaba a számuk a Bükkalján, a Mátraalján és a Kesznyéteni Tájvédelmi Körzetben is. Az odúellenőrzésekkel párhuzamosan folyamatosan zajlott a fiókák (színes) gyűrűs jelölése is. Az idei szezonban több mint 300 fióka lett meggyűrűzve. A színes, egyedi azonosítóval ellátott gyűrűk felhelyezése óta rendszeresen kapunk visszajelzéseket a megjelölt madarakról.  A szalakóták számára kihelyezett mesterséges D-típusú odúk természetesen más fajoknak is alkalmas költőhelyet biztosítanak. Az idei terepi ellenőrzések során a szalakóta után legnagyobb számban a seregély  (Sturnus vulgaris)  és a mezei veréb  (Passer montanus)  költött. De találkozhattunk olyan fajokkal, melyek kisebb számban foglalták el az odúkat, mint például a csóka (Corvus monedula), a búbos banka  (Upupa epops), a füleskuvik  (Otus scops), a széncinege (Parus major), és idén egy nyaktekercs  (Jynx torquilla) költés is tudomásunkra jutott a Borsodi Mezőség területén. A 2017. évi (és a még korábbi évek) tapasztalatai rávilágítottak arra, hogy men�nyire fontos a megfelelő költőhelyek és táplálkozóterületek fenntartása és biztosítása. Ezért a program keretén belül folytatódnak az újabb odúkihelyezések, folyamatosan zajlanak a fatelepítések és a Borsodi Mezőség területén egy élőhely-rekonstrukció is megvalósul a még jobb eredmény elérése érdekében. Kecskés Dóra Vándorfüzike (Fotó: Fitala Csaba) Adult tollazatú szirti sas (Fotó: Kovács András) Pettyes vízicsibe (Fotó: Mészáros József) Havasi fülespacsirta (Fotó: Dr. Hadarics Tibor) Epilógus: Az extrém időjárás következtében, 2017. április 18-án és 19-én a Bükkben nagy területeken hótörés és tömeges fakidőlés történt. E nagy károkat okozó természeti katasztrófának a parlagi sas fent említett fészke is áldozatul esett. E tény ismeretében fokozott izgalommal várjuk, hogy ezek után szirti sasunk kitart-e a revírben, szerez-e párt, illetve épít-e fészket? Madármegfigyelő túra a Bükkben (Fotó: Nagy-Tóth Ágnes) Szalakóta odú (Fotó: Szitta Tamás) Szalakóta (Fotó: Borbáth Péter)

KFT aT áh Madárfaunisztikai érdekességek a Bükk-vidékről ? elmút dőszkban söbb, s réségánlben A é7 929 tesz slsk hete n zenpontól édekes ós e 3 Blkedék mr kotpt vlzots öloltga kosígárokkszórbetően löőendsen hölzívaszeső erltése métő e mény gy sándotkake (loszzpa vorata) febuátanésovat mel 2t6 oköbernketlt hátkségerszüéské A mzóáróltadri rlenes, hogy fölopenaz Udtl köeve fézdal Sobéra n rézét e tötebe. loren éhezret aépábs sr önevőkeószánásn é nn yekbene karsáoga köbzéő pélókyok,€ kébolókszánkt tölnbe kugó é v s X2s é. po É pszzne, ) agyanozágo 6 sllos tk. - ct k. dsszel a fajegyedett, meggyelés vagy győrlzési tevékenység sirén. A vándortizk nóvekvő számú európai előfordulásának erzdménye lehet,hagy a. Ar szgeteken kisztb, tellőállománya s klokült már Ez a picny, mindőssze 5-3 graznos madár, eredet, keletihazájában atajga ó különbéző t süerdelt ol citolya fenyvesét ár nyíresz. itlalja Hzánkban, ősziköbarlása socán, tötönyire a ögetes fiztátal, úde cserjésetkel bortott tri. leteken fordulelő.Erűtéstérdemel, hogya ajekő magyaroszágiadatát ugyancsak egy bukk vidéki az Egerszalókisántározónól 1987. oltóber 8n 1o gottegyed ,szolgátattó Megy megleptéstjelentettszámunkraa Bükkal ja peremén, a Mezőkövesi külterületéhez tatozó, Kementina majorkózelébenfeltdnz harzsifulespa. csíta északi alíjának lErmopbi aloestis fara) egyetlen példánya, miel ez a madár eddig még nem fordol elő a Bükkvidéken. A szártófóldi kór nyezetben, mezeiódlóíton, elsőalkalomatal 2017. febrsár 18-án megégyett, nyuzimi ruhás egyed. 1ől nehéz eldörteni, hogy helyben telelő pélőány volte ( közelében tartózlodó és rendszeresen látható hásármányokhoz félecioghenar nkale] hasonláznl, vagy pedig már egy vonulásban lévő egyed volt mely a hideg és hovas janoár utár, a fokozztoszn melegedő időjárás következtében ve tödött el vaékinkre. A kissó bizr megjelenésű násznhásában féj tetjén, kétolalt, egy-egy tol fülecskétlvagy h tetsk szarvacská ló madár a kövs, észoki tundrák és ahatárfelett fennskok. szülötte, náluok csakátvanló, iletve telelő példó. nyaikerülhetnek szemelé.Korábban, fölegazattál álterdeteken telemte rendszeresen meghayelbető volt,desz 1980-zsévek végétőlelőfordulásaiegye rikutak, majdaz utóbbi években, egész pontosan 2012 éta sem A, sem máchol az országban már nem látták (ás lfjokhoztartozó havas fulespa. csíták rálunk nem fordunak elt, ezek hszánitól déletbre és keletebbre, példöul a Balkánon és K zép.Ázsiában élnek ) A begnagyotb vissztangot kívátó eszmény azonban kétségtívül egy szósduítszitisas 490 chnszete) megelenése volt, 2017 tarszán, az egyk bükdi parlgi ss pár [o helizcz) s oráls revitében. Ónmagéban vére a sr sas e tűnésea Bukiasdéken nem szárnítszenzácónak,hi szenazuzóbbi évizedven emetuatnyipélő; akadt, armikorfőleg kóbedlő, imvmaturgéldányok ltogzttk el hozzánk hosszztbröidetb dlőre A 2017 már Cíus 16án, emlett helyen megyelt és azót s folyamatoszn égyeleremel ksértszztisas előford. lásárak jelentőségétazadja, hagy bűkk viszonylat han, elő kben lehetetttapasztalia faj egyedének majáani költéssel kecsegttő, szabályos revrogt jását ltvea revíben taláató, egykarigaragi szs párfsztének öitokbavételét (Ajó álapottan lévő fészele fehér ayóngyzóld leveeságat horítabe a medát emelettgyakran időzőt afészten eztel s jeletves elajdonasráltst ) Szsunkegy mártöbb. ször vedlésen áteszt, szubadult tollzatú egyed, azszmég ltszóárak aftafatalbb korsoportoka fellerzószínűtollk mintázztok,de már meggyel hetőkaz óreg héglegesszínezetű példányakrajel emző tolak, talksoporok , mintamiyene a kar fodők ésa középső gérfaroktolt Figyelembe vévea nagy távoságbólvégzettkartatározás nehézséget, valamnt az egyedi változztosságat, vegyes tola. z2tú madarunk nagy valésznűséggél egy egyedk áletévét betaltat, jelenleg ttődk éltévében járő, narérettség kézel korú egyed lehet. A madr ne. mének bítos meghatározása még várat magán, SS ] sztében vszonyítsialaphíén. Aazabanakárhín. 1öt akár tejáről van szó, ha párt talál magának, és .indenjól megy , nagyon valszínű, hogy hosszú áataedektén talán márjöváre úraköltmajdsaiti s2sa Búlben Uelenleg az arszágban csak aZemp- lénihegységben fészkel nétány, pároan) A szrt ss .hanfogllása", a paragi szsok etünése a te 1b szómas, eddig még megválaszolatan kérdést vetfől Remélhetleg a v megüresedését nem a patlagiszs párnak vagy a párvalamelyiktagjárak a posztászolszta fÉrdekességszánba memt a pettyes vilksbe (Poczna pozara) újab észlelése a Bükk idéken, 2017. ápúlis 8-án, a Hörvölgyisíttározánól, Az teni körülmények váltzása, elsősorban 2 tárzó ez éri magas vizálása kövelkeztében új v aló kerükt mocsári növémyzet és a kteredt, eléetött gyegteríletek tették valószínűleg tehetővé e 94 vatléle megtelepedését. (Korábban vidétünkön csak az Egerszalőkiviztárzó térségéből voltak 3. fanak ismert előfordulása) A pettyes vicsbét, mint rejett életmódot folytató madarat, ízválsan aem könnyű észlelni, de zaxarásrnertes élőheye. in - mint amiyen a Hárvölgyisiztározó horyászati káméleterőkete is-,sényes nappalsem lehetetlen meggílantani Átalában szonban e lj jelenkétét a him jelegzetes harga árulja el, melyeta madáraz esl-éjszoka óráktan halat a szaporodási lk folyamán. Egyébtént a Bülkondék megtelelő él. belyeln-a törpe víscsbbe kiételésel - vlamenny hazánkban fésztelő guvattél (Aallda) előfordul köhéfajtént — k Engykát ss e. Sikeres szalakóta- költések a BNPI területén 2014. év szepteseberében kezdődöt A sáássüses : kasáne docéber LFE prokkt egyk köessdt kladoti hogy a szólakéta (C elcs gerrles állormány növekeden minű hlogazotág, mind sed Komsak 12 tülölé, Elhez dengdheteden fészkel. hajek bizosáts s úebbak Kiaoktásn tovdbbi sz őlöhelyük megőzés,kezelése A pezjéktjó úton halod. ugyani a 2017. eskökésszesosbana Bükkö NomzelPak igszgatósig működös terletén 471 pác szalakóta kökött a szakembetek álal heljezett metetséges odákban melyekbez adakozsak m : lermésetes ot ban kölőszalakötik z lgszptóság működés terletés 1ó. zel 500 mestzséges odó van kibelez, meleket több t 504-s foglaltágyal mzalakóták vttek biztokba. Az Xl 471 pát salskóta 1140 ók seplet, mely s szedmégynők mondbató. A letóbb sakc $ : Delheves Tjegységben és a Bosc: 2s Msőségben költét ú egyze sövekselk a számok a Bükkalján, a Mátraalján és a Kesznyéteni Tájvédelmi Körzetben is. Az . odúellenőezésekkel . páhuzamo san folyamatosan zajlott a ókák (szines) gyűrűs jelölése is. Az idei szezonban több mint 300 5óka lett meggyűrűzve. A szi mes, egyedi azonosítóval ellátott gyűrűk felhelyezése óta rendszeresen kapunk visszajelzéseket a megjelölt madarakról. A szalakóták számára kibelyezett mes- terséges Dtípusú odúk természetesen más fejoknak s alkalmnas költöbelyet biztosi tanak, Az ádei terepi ellenőezések során a szalakóta után legnagyobb számban a Seregély (Sturmuss vulgaris) és a mezei ve. véb (Passer montan) költött, De talál. kozhattunk olyan fajokkal, melyek kisebb számban foglalták el az odúkat, mint pél. dávl a csóka (Corvus monedda), a bűbos banka (Upupa epopd). a füleskusik (Ons szopal, a széneinege (Barus major) és idén egy nyaktekeres (yatx torgala) költés is tudomásunkra jutott a Borsodi Mezőség területén. A 2017. évi (és a még kozábbi ével ta- posztalatai rávilágítottak arra. hogy meny. ayire fontos a megfélelő költöhelyek és táp- lálkozóterúletek fenntartása és biztosítása. Ezért a program keretén belül folytatód. mak az újabb odúkihelyezések, folyama. Tosan zajlanak a fatelepítések és a Borsodi. AMezőség területén egy élőhely-rekonst rokcióis megvalósul a még jobb eredmény elérése érdekében. Kecskés Dóra 

[Header]3 | 2017/12 [Title]V É DJ Ü K EGY Ü T T! [Title]Madárfaunisztikai érdekességek a Bükk-vidékről [Image]- A g R y E\’n\ [NarrativeText]az Egerszalóki-víztározónál 1989. október 8-án fo- gott egyed „szolgáltatta”. [NarrativeText]Nagy meglepetést jelentett számunkra a Bükkal- ja peremén, a Mezőkövesd külterületéhez tartozó, Klementina major közelében feltűnt havasi fülespa- csirta északi alfajának (Eremophila alpestris flava) egyetlen példánya, mivel ez a madár eddig még nem fordult elő a Bükk-vidéken. A szántóföldi kör- nyezetben, mezei dűlőúton, első alkalommal 2017. február 16-án megfigyelt, nyugalmi ruhás egyed- ről nehéz eldönteni, hogy helyben telelő példány volt-e (a közelében tartózkodó és rendszeresen látható hósármányokhoz [Plectrophenax nivalis] hasonlóan), vagy pedig már egy vonulásban lévő [Image] [Title]Véndorfiizike (Foto: Fitala Csaba) [Title]Adult tollazatu szirti sas (Fot6: Kovécs Andrds) [NarrativeText]ritka és/vagy kevéssé adatolt, illetve más szempontból érdekes madárfaj megfigye- lésére, kimutatására került sor, nem utolsósorban a Bükk-vidék, mint középtáj változatos ökológiai adottságainak köszönhetően. [NarrativeText]Időrendben haladva az első említésre méltó ese- mény egy vándorfüzike (Phylloscopus inornatus) felbukkanása volt, mely 2016. október 13-án került hálóba Eger–Szőlőskén. A madárról tudni érdemes, hogy főképpen az Uráltól keletre fészkel, Szibéria nagy részét is felölelve. Innen érkeznek Európába évről évre változó számban, de mind nagyobb gya- korisággal, kóborló példányok. E kóborlók számát tekintve kiugró év volt a 2016-os év, mikor Euró- pa-szerte, így Magyarországon is sokfelé észlelték [Image] [Title]Havasi filespacsirta (Foto: Dr. Hadarics Tibor) [NarrativeText]ősszel a faj egyedeit, megfigyelési vagy gyűrűzési tevékenység során. A vándorfüzike növekvő számú európai előfordulásának eredménye lehet, hogy a Brit szigeteken kisebb, telelő állománya is kialakult már. Ez a piciny, mindössze 5–9 grammos madár, eredeti, keleti hazájában a tajga öv különböző típu- sú erdeit, pl. cirbolya fenyveseit, nyárasait, nyírese- it lakja. Hazánkban, őszi kóborlása során, többnyire a ligetes, fűzfákkal, üde cserjésekkel borított terü- leteken fordul elő. Említést érdemel, hogy a faj első magyarországi adatát ugyancsak egy bükk-vidéki, [Image]2 R [Title]Pettyes vizicsibe (Fot6: Mészaros Jozsef) [NarrativeText]egyed volt, mely a hideg és havas január után, a fokozatosan melegedő időjárás következtében ve- tődött el vidékünkre. A kissé bizarr megjelenésű, nászruhájában feje tetején, kétoldalt, egy-egy toll fülecskét (vagy ha tetszik szarvacskát) viselő madár a köves, északi tundrák és fahatár feletti fennsíkok szülötte, nálunk csak átvonuló, illetve telelő példá- nyai kerülhetnek szem elé. Korábban, főleg az alföl- di területeken, telente rendszeresen megfigyelhető volt, de az 1980-as évek végétől előfordulásai egyre ritkultak, majd az utóbbi években, egész pontosan 2012 óta sem itt, sem máshol az országban már nem látták. (Más alfajokhoz tartozó havasi fülespa- csirták nálunk nem fordulnak elő, ezek hazánktól délebbre és keletebbre, például a Balkánon és Kö- zép-Ázsiában élnek.) [NarrativeText]legnagyobb visszhangot kiváltó esemény azonban kétségkívül egy subadult szirti sas (Aquila chrysaetos) megjelenése volt, 2017 tavaszán, az egyik bükki parlagi sas pár (Aquila heliaca) tradici- onális revírjében. Önmagában véve a szirti sas fel- tűnése a Bükkvidéken nem számít szenzációnak, hi- szen az utóbbi évtizedben erre tucatnyi példa akadt, amikor főleg kóborló, immatur példányok látogattak el hozzánk hosszabb-rövidebb időre. A 2017. már- cius 16-án, említett helyen megfigyelt és azóta is folyamatosan figyelemmel kísért szirti sas előfordu- lásának jelentőségét az adja, hogy bükki viszonylat- [NarrativeText]ban, első ízben lehetett tapasztalni a faj egyedének majdani költéssel kecsegtető, szabályos revírfogla- lását, illetve a revírben található, egykori parlagi sas pár fészkének birtokbavételét. (A jó állapotban lévő fészekre fehér fagyöngy zöld leveles ágait hordta be a madár, emellett gyakran időzött a fészken, ezzel is jelezve a „tulajdonosváltást”.) Sasunk egy már több- szöri vedlésen átesett, szubadult tollazatú egyed, azaz még látszódnak rajta a fiatalabb korcsoportokra jellemző színű tollak, mintázatok, de már megfigyel- hetők az öreg (végleges színezetű) példányokra jel- lemző tollak, tollcsoportok is, mint amilyenek a kar- fedők és a középső pár faroktoll. Figyelembe véve a nagy távolságból végzett korhatározás nehézségeit, valamint az egyedi változatosságot, „vegyes” tolla- zatú madarunk nagy valószínűséggel, egy negyedik életévét betöltött, jelenleg ötödik életévében járó, ivarérettség közeli korú egyed lehet. A madár ne- mének biztos meghatározása még várat magára, mivel terepen ez sem egyszerű egyetlen példány esetében, viszonyítási alap híján. Azonban akár hím- ről, akár tojóról van szó, ha párt talál magának, és [Image]’ [Title]Madérmegfigyeld tira a Biikkben (Foto: Nagy-Téth Agnes) [NarrativeText]„minden jól megy”, nagyon valószínű, hogy hosszú évtizedek után, talán már jövőre, újra költ majd szirti sas a Bükkben. (Jelenleg az országban csak a Zemp- léni-hegységben fészkel néhány, párban). A szirti sas „honfoglalása”, a parlagi sasok eltűnése a reví- rből számos, eddig még megválaszolatlan kérdést vet föl. Remélhetőleg a revír megüresedését nem a parlagi sas párnak, vagy a pár valamelyik tagjának a pusztulása okozta. [NarrativeText]Érdekességszámba ment a pettyes vízicsibe (Porzana porzana) újabb észlelése a Bükk-vidéken, 2017. április 8-án, a Hórvölgyi-víztározónál. Az it- teni körülmények változása, elsősorban a tározó ez évi magas vízállása következtében újra víz alá került mocsári növényzet és a kiterjedt, elöntött gyepterületek tették valószínűleg lehetővé e gu- vatféle megtelepedését. (Korábban vidékünkön csak az Egerszalóki-víztározó térségéből voltak a fajnak ismert előfordulásai.) A pettyes vízicsibét, mint rejtett életmódot folytató madarat, vizuálisan nem könnyű észlelni, de zavarásmentes élőhelye- in – mint amilyen a Hórvölgyi-víztározó horgászati kíméleti területe is –, fényes nappal sem lehetetlen megpillantani. Általában azonban e faj jelenlétét a hím jellegzetes hangja árulja el, melyet a madár az esti-éjszakai órákban hallat a szaporodási időszak folyamán. Egyébként a Bükkvidék megfelelő élő- helyein – a törpe vízicsibe kivételével – valamennyi hazánkban fészkelő guvatféle (Rallidae) előfordul költőfajként. [NarrativeText]Epilógus: Az extrém időjárás következtében, 2017. április 18-án és 19-én a Bükkben nagy te- rületeken hótörés és tömeges fakidőlés történt. E nagy károkat okozó természeti katasztrófának a parlagi sas fent említett fészke is áldozatul esett. E tény ismeretében fokozott izgalommal várjuk, hogy ezek után szirti sasunk kitart-e a revírben, szerez-e párt, illetve épít-e fészket? [NarrativeText]Fitala Csaba [Image]Sikeres szalakóta- költések a BNPI területén [Title]NZIEL G RO R [UncategorizedText]) [ListItem]2014. év szeptemberében kezddott [NarrativeText]„Szalakótavédelem a Kárpát-me- dencében” LIFE+ projekt egyik kiemelt feladata, hogy a szalakóta (Cora- cias garrulus) állomány növekedjen mind Magyarország, mind pedig Románia te- rületén. Ehhez elengedhetetlen a fészkelő- helyek biztosítása és újabbak kialakítása, továbbá az élőhelyük megőrzése, kezelése. A projekt jó úton halad, ugyanis a 2017- es költési szezonban a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság működési területén 471 pár szalakóta költött a szakemberek által ki- helyezett mesterséges odúkban, melyekhez csatlakoznak még a természetes faodvak- ban költő szalakóták is. [NarrativeText]Az igazgatóság működési területén kö- zel 900 mesterséges odú van kihelyezve, melyeket több mint 50%-os foglaltsággal szalakóták vettek birtokba. Az idei 471 pár szalakóta 1140 fiókát repített, mely szép eredménynek mondható. A legtöbb szala- kóta a Dél-hevesi Tájegységben és a Borso- di Mezőségben költött, de egyre növekszik [NarrativeText]a számuk a Bükkalján, a Mátraalján és a Kesznyéteni Tájvédelmi Körzetben is. [NarrativeText]Az odúellenőrzésekkel párhuzamo- san folyamatosan zajlott a fiókák (színes) gyűrűs jelölése is. Az idei szezonban több mint 300 fióka lett meggyűrűzve. A szí- nes, egyedi azonosítóval ellátott gyűrűk felhelyezése óta rendszeresen kapunk visszajelzéseket a megjelölt madarakról. A szalakóták számára kihelyezett mes- terséges D-típusú odúk természetesen más fajoknak is alkalmas költőhelyet biztosí- tanak. Az idei terepi ellenőrzések során a szalakóta után legnagyobb számban a seregély (Sturnus vulgaris) és a mezei ve- réb (Passer montanus) költött. De talál- kozhattunk olyan fajokkal, melyek kisebb számban foglalták el az odúkat, mint pél- dául a csóka (Corvus monedula), a búbos banka (Upupa epops), a füleskuvik (Otus scops), a széncinege (Parus major), és idén egy nyaktekercs (Jynx torquilla) költés is tudomásunkra jutott a Borsodi Mezőség területén. [Image]3 [Title]Szalakéta odd (Fot: Szitta Tamas) [NarrativeText]A 2017. évi (és a még korábbi évek) ta- pasztalatai rávilágítottak arra, hogy meny- nyire fontos a megfelelő költőhelyek és táp- lálkozóterületek fenntartása és biztosítása. Ezért a program keretén belül folytatód- nak az újabb odúkihelyezések, folyama- tosan zajlanak a fatelepítések és a Borsodi Mezőség területén egy élőhely-rekonst- rukció is megvalósul a még jobb eredmény elérése érdekében. [NarrativeText]Kecskés Dóra

Ismételd meg az első mondatot, ami a cím 'A Szomoiya\ kapta’rkovekfe\ulnézte (KEHOP adattar)' után következik.

A természeti emlékként miniszteri rendeletben kihirdetett kaptárkövek természetvédelmi kezelési terveivel (és a kaptárköveket is érintő Natura 2000- es fenntartási tervvel) összhangban a BNPI konk- rét kezelési feladatai a következők: a kaptárkövek közvetlen környezetében tájrehabilitációs munkák elvégzése (pl.

4 | 2017/12 VÉDJÜK EGYÜTT! „Nagyragadozók Magyarországon” – szakmai nap Kameracsapda ellenőrzése (Fotók: Kozma Attila) Terepi tanulmányút a farkas élőhelyén Rendezők és előadók A konferencia résztvevői A Bükki Nemzeti Park Igazgatóság október 21–22-én megtartott „Nagyragadozók Magyarországon – I. Országos Szakmai Nap” elnevezésű programja hiánypótló rendezvénynek bizonyult. Ugyanis a fokozottan védett nagyragadozókról eddig összegyűlt tapasztalatok és ismeretek összegzésének ezidáig kevés olyan fóruma volt, ahol e fajokkal kapcsolatos konfliktushelyzeteket az állattartók, a vadgazdálkodók és a természetvédelmi szakemberek együtt vitatták volna meg. A jó hangulatú szakmai rendezvényen a hazánkban előforduló három nagyragadozóval, a farkassal, a barnamedvével és a hiúzzal kapcsolatos szakmai kérdések kerültek megvitatásra. A rendezvény sokszínűségét gazdagította, hogy a hazai tapasztalatok mellett a határainkon kívüli kárpáti állományok ku- tatásával és védelmével kapcsolatos eredményeket is bemutatták az előadók. A konferencia résztvevői egyetértettek abban, hogy a magyarországi nagyragadozó fajokkal kapcsolatos jogszerű és következetes megőrzési tevékenység nem nélkülözheti az összes érintett fél együttműködését, a nyílt, adatokkal, érvekkel, valamint kutatási eredményekkel megfelelően alátámasztott párbeszédet. Több szakmai szervezet képviselője is indítványozta a farkas és a hiúz 2004ben elfogadott fajmegőrzési tervének felülvizsgálatát és újbóli kihirdetését. A nagyragadozó fajok élőhelyein jelentkező gazdálkodói kockázat növekedésének igazolása és dokumentálása esetén indokolt lehet az állattartók részére – elsősorban a védekezési tevékenység hatékonyságát növelő – támogatás nyújtása. Ebben az úttörő jel- legű kezdeményezésben igazgatóságunk is részt vállal: védekezési eszközök (villanypásztor-rendszerek) térítésmentes biztosításával és törzskönyvezett pásztorkutyákkal is segítjük a területen dolgozó állattartókat. A hazai kuvasztenyésztők támogatásával létrejött „Kuvasz-Őr Nagyragadozó Védelmi Programnak” köszönhetően a gazdálkodók kiképzett őrkutyákhoz juthatnak. A kihelyezett törzskönyves kuvaszok egyúttal segítik a Magyar Kuvasz Fajtagondozó Egyesület törzsállományának kialakítását is. A kutatói oldal számos, farkassal kapcsolatos friss kutatási eredményt mutatott be, amelyek alapján a nagyragadozók hatásának tulajdonított extrém, a vad viselkedését alapjaiban megváltoztató eddigi felvetések cáfolhatók. Ezekből kiderült, hogy a nagyragadozó fajok által lakott élőhelyeken a vad viselkedését sokkal jobban befolyásolja az időszakos vagy állandó emberi jelenlét, mint a farkasok megjelenése. Különösen meglepőnek bizonyult a tudományos módszerekkel igazolt nagyragadozó-létszám és a vadgazdálkodók által becsült ragadozóállomány nagyságrendi eltérése. Az összehasonlító genetikai vizsgálatok szerint az is igazolást nyert, hogy az Északi-középhegység nagyragadozó állományai természetes betelepülés eredményeképpen jelentek meg erdeinkben. A konferencia második napján a résztvevők terepi kirándulás során ismerkedhettek meg a bükki nagyragadozók élőhelyeivel, valamint a kutatásuk során alkalmazott módszerekkel, eszközökkel. A terepen néhány kameracsapdát is megtekintettek és a helyszínen ellenőrizték a kamera által rögzített képeket. Gombkötő Péter Természeti emlékek és hungarikumok Kaptárkövek az Európai Unió védelmében veszélyforrások megszüntetése; a látogatószabályozás megoldása, valamint ahol szükséges, a terepi bemutatás infrastruktúrájának (pl. a Szomolyai kaptárkövek természetvédelmi területen fém járóplatform, pihenőhelyek és egy bemutatóhely) kiépítése. A két legfontosabb konkrét lépés tehát a látogatószabályozás megoldása és az elengedhetetlen tájrehabilitációs munkák elvégzése. A vertikálisan egymásra épülő projektelemek alapját, tervezhetőségét a kaptárkövek felmérése, 10 helyszínen történő lézeres térszkennelése (LIDAR) és fotogrammetriai felmérése teremti meg. A felmérés lehetővé teszi továbbá a felszínalaktani változások nyomon követését, a terület turistaforgalmának tervezését, a képződmények széles körű, 3D-s bemutatását, a látnivalók népszerűsítését. Baráz Csaba Nemzeti Park Igazgatóságnak, mint a természeti emlékek természetvédelmi kezelőjének, a Szomolyai kaptárkövek természetvédelmi terület esetében pedig mint vagyonkezelőnek. A BNPI természetvédelmi tevékenységének egyik legkülönlegesebb terepe és aktív védelmet, fejlesztést igénylő feladata a Bükkalján található, ezen földtani képződmények, egyben kulturális örökségi elemek kezelése, feltárása, állapotuk megóvása, környezetük rehabilitációja, védelmük megszervezése, bemutathatóságuk elősegítése és az igazgatóság ismeretterjesztő tevékenységébe történő bevonása. A természeti emlékként miniszteri rendeletben kihirdetett kaptárkövek természetvédelmi kezelési terveivel (és a kaptárköveket is érintő Natura 2000es fenntartási tervvel) összhangban a BNPI konkrét kezelési feladatai a következők: a kaptárkövek közvetlen környezetében tájrehabilitációs munkák elvégzése (pl. az inváziós növényfajok visszaszorítása); a kaptárkövek, mint geomorfológiai képződmények és kultúrtörténeti értékek állagmegóvása (kőzetrepedések kezelése, taposóerózió megszüntetése); a látogatható tájértékek esetén a baleseti A Bükk-vidék természeti és kulturális örökségének, a bükkaljai kőkultúrának egyaránt részét képező kaptárkövek (melyek a bükkaljai kőkultúra elemeivel kiemelt nemzeti értékek, hungarikumok) megőrzése, védelme elodázhatatlan feladata a Bükki Légifelvétel a nyerges-tetői kaptárkőről (KEHOP adattár) Kaptárkő fizikai vizsgálata (KEHOP adattár) Műholdas helymeghatározás (KEHOP adattár) A siroki Törökasztal, a Bálványkövek és a Vár-hegy madártávlatból (KEHOP adattár) Megkezdődött a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság működési területén lévő kaptárkövek, fülkés sziklák megóvását szolgáló, az Európai Unió támogatásával megvalósuló Környezeti Energiahatékonysági Operatív Program végrehajtása. (KEHOP-4.1.0-15-2016-00031) A nyerges-tető nyugati kaptárkövének lézerpontfelhője (KEHOP-adattár) Fotogrammetriai felmérés drónnal (KEHOP adattár) A Szomolyai kaptárkövek felülnézte (KEHOP adattár)

VÉDJÜK EGYÜTT! nNagyragadozók Magyarországon" - szakmai nap t hemzet Fa Igzzotóslg öl A 2ss vegetei ogyagpási Mogyatszáson : ! 059 bk a" lnoszésű poynis höryyőló renet tézytek bzoeyut.Uapenő a lolostiat védet sagyaszászóbéi e cszegyőt tapaszaa t imeretk tszezéséset ezbg kövts Sar főrra 1o. 2ho e ob kpcl fonítátztelyteket 22 álotanót, a vodost fákodőt é: : emésztédelmi szkerberk sgyártoratót voba eg jé kargulniszknölrendeyényen zónt bancllorádótáranvögyagzdozbal ah ?barsandvéelés 3 hézl kpcsoldosszálna tárlsel keütek megvtalása Arerdenény s szhnsgéjsziogtota hogy a kaza oposzltak melethasarlan ö ka álonáyok ka tatásáralés védelmévelkapcsolatos eredményeket isbemutatákazelősdék. A korferenda részteevői egyeténettek abban, hogy a megyarotszági megyregaószó fajottal kapcsolatos jonszerű és követlezetes megőnési tevékenység nem nélkülőzheti a ősszes érlntett fél együttműködését, a nyít, zdatokdal, érvelkel, valmint kutztási edményelkel. megfeleléen íámasztott párbeszédet Több szokmai szenvezet képvselője is mdítványoztaa akasés a h 2014. benetloadotfapmegőrtés tervénekfeldizsnál tátésújból kihráetését A ragyagzdtzó tajok élőhelyein lentkező az dábodó koctázstinekedésének igszolása és doka mentálásaesztén indckaltlehetaz állatatók részére elsósnítan a védetezés tevékerység hötékonysá. gátnóvelő-támogatás nyújtisa Ebben az útörőjet legű kezdeményezésbenigzzyetéssgonk s részt vál l védelezési esztézók (ulanypásztrrendszerek) nértésmentes biztostásáralés törzskényvezett pász a0dunyáttal ssegíjúk terdleten dolgozóálttató. tat A hazai kogsztenyésztő támogatásárallétejatt uszr Nagyagzdozó Védelmi Piogamak" köszönhetően a gszdáltodók kiképzet őrtayáthaz Auhatrak A kihelezett törzskónyves kuraszok egy. ltalszotika Magyar Kwzszéafagondrzó Egyesület dözsálbmányárak kizakíásátis A katstói oldal számos, falassal kapcsolatos frss kutstási esdményt mutstott be, amelyek alapján a nagyragadozók hatásárak tulajdontatt etrém, a vad vszlkedését alapjaltan megváltaz tató edlifelvetések cáflhatók Ezeéből kiderüt, hogy a nagyragadszó fajok által lakott élőhelye. ken a vad viselkedését sottal jobban beflyásolja az időszákos vagy állardó emberi jelenlét, mint a. fatkasok megjelenése. Különösen meglegőnek bzonyut a. tudományos módszerekdl igszolt pgyizgadozóétszám és a sadgzdálkadók által becsüt ragadszódlomány nagyságreni eltérése. Az ésszehasoalító genetkai izsgátok szennt az s igazolést nyent, hogy az Északiközéghegység magyzagadozó állományai természetes betelepülés erzdményeképpen jelertek meg erdelnkben. A korlerencia másoók napján a résztvevők te repi kirándulás strán ismerkedhettek meg a bülki magyzagadozók élőhelyenel, valamit a hutstásuk során llalmazot módszereltel esztőzötkel A te. repen néhány kameracspdát s megtekíntettet és a beljszínen ellenőőzték a kamera áltl tögzített képetet KGombkötő Péter Természeti emlékek és hungarikumok Kaptárkövek az Európai Unió védelmében — m te — m támogatásánl megvalésló Környezeti TZ rehattsa (KEHOP-41.015-2016-00031) [— a bütőzbsi kötultirnak egyaráat részét képező kaptártóvek (melyek a búktabai kötultára eleme. ivelkiemeltnemzeti értékek, hangankamok] me özzése, védelme eladáztatstan felzdats a 0kki MemzetiPark Igszgztóságvak, mirt a természet emlékek természetsédelmi kezelőjének, a Szora. lyai taptárkövek természetvédelmi terület eseté. Ben pedíg mint vagyonkazelónek. A GNE természetvédelmi tevékerységérek egyik legkülörlegesetb tersge és akív védelmet, fejlesztést igénylő feladota a Bükkalán talákató, ezen földtari képzdőmények, egyben kultráls párökségi elemek hezelése, feltárásó, álapottk. megővása, környezetük rehabiltációg, védelműk. megszenezése, bemtahatáságuk elősegtése és az igazgetóság Ksmerettejesztő tevékenységébe történő bevarás:. A természet emlékként miniszte rendeletben kihirőctet kaptárkövek természetvédelmi kezelési tervelvellés a kagtárköveketis édaő hatura 2014. es fenntartásitérvvej)össztangban a BNPI konk. tér kezelési felzdstai a kövedkezők. a kaptárkánek. közvetlen környezetében tárehabiltációs munkák. elvégzése (pl 32 invzás növényfejok visszsszort tásal a kagtádkövek, mint geomartológai képződ. mények és kutártánénet értékek álagmegővása dközetrepedések kezelése, taposóerőzi megszún. tetésel a togattató tájétékek esetén a baleset veszélyforások megszűntetése; a. látogatász hályozás megaláása, valamint ahol szükséges, a terepi bemtatás intstraktárájánakl9l a Szomo. ja tagtáskóvek természetvédelmi területen fém öéróglatiorm, pivenőbelyek és egy bemtathely képtész A két legfontosabb korkrét épés tehát a lítoga nöszabályozás megoldása és az elengedhetetlen táretabtációs munkák elvégzése. A vertkálszn gymésra épülő projektelemek alapát, tenvezhe. öségét a kaptárkóvek felmérése, 10 helyszínen vönténőlézerestérszkennlése( UDAR)ésftogram. metraifelméséseteremtimeg. Afelméréslehtősé tesztovábbá a felszínelaktani vátozások nyomon követését, a terület tudslaforgalménak tervezését, a képződmények széles korő, 30-s bemutatását, a kinsalók népszerősítését Baráz Csaba 

[Title]V É DJ Ü K EGY Ü T T! [Title]„Nagyragadozók Magyarországon” – szakmai nap [Image]Rk [Image] [Image]- e P [Title]LY N CNEN [UncategorizedText]] [Title]R QAR [NarrativeText]Terepi tanulmanyut a farkas élghelyén [NarrativeText]21–22-én megtartott „Nagyragadozók Magyarországon – I. Országos Szakmai Nap” elnevezésű programja hiánypótló rendez- vénynek bizonyult. Ugyanis a fokozottan védett nagyragadozókról eddig összegyűlt tapasztala- tok és ismeretek összegzésének ezidáig kevés olyan fóruma volt, ahol e fajokkal kapcsolatos konfliktushelyzeteket az állattartók, a vadgaz- dálkodók és a természetvédelmi szakemberek együtt vitatták volna meg. [NarrativeText]A jó hangulatú szakmai rendezvényen a hazánk- ban előforduló három nagyragadozóval, a farkassal, a barnamedvével és a hiúzzal kapcsolatos szakmai kérdések kerültek megvitatásra. A rendezvény sok- színűségét gazdagította, hogy a hazai tapasztalatok mellett a határainkon kívüli kárpáti állományok ku- [NarrativeText]tatásával és védelmével kapcsolatos eredményeket is bemutatták az előadók. [NarrativeText]A konferencia résztvevői egyetértettek abban, fajokkal hogy a magyarországi nagyragadozó kapcsolatos jogszerű és következetes megőrzési tevékenység nem nélkülözheti az összes érintett fél együttműködését, a nyílt, adatokkal, érvekkel, valamint kutatási eredményekkel megfelelően alátámasztott párbeszédet. Több szakmai szervezet képviselője is indítványozta a farkas és a hiúz 2004- ben elfogadott fajmegőrzési tervének felülvizsgála- tát és újbóli kihirdetését. [NarrativeText]A nagyragadozó fajok élőhelyein jelentkező gaz- dálkodói kockázat növekedésének igazolása és doku- mentálása esetén indokolt lehet az állattartók részére – elsősorban a védekezési tevékenység hatékonysá- gát növelő – támogatás nyújtása. Ebben az úttörő jel- [NarrativeText]legű kezdeményezésben igazgatóságunk is részt vál- lal: védekezési eszközök (villanypásztor-rendszerek) térítésmentes biztosításával és törzskönyvezett pász- torkutyákkal is segítjük a területen dolgozó állattartó- kat. A hazai kuvasztenyésztők támogatásával létrejött „Kuvasz-Őr Nagyragadozó Védelmi Programnak” köszönhetően a gazdálkodók kiképzett őrkutyákhoz juthatnak. A kihelyezett törzskönyves kuvaszok egy- úttal segítik a Magyar Kuvasz Fajtagondozó Egyesület törzsállományának kialakítását is. [NarrativeText]A kutatói oldal számos, farkassal kapcsolatos friss kutatási eredményt mutatott be, amelyek alapján a nagyragadozók hatásának tulajdonított extrém, a vad viselkedését alapjaiban megváltoz- tató eddigi felvetések cáfolhatók. Ezekből kiderült, hogy a nagyragadozó fajok által lakott élőhelye- ken a vad viselkedését sokkal jobban befolyásolja [NarrativeText]Természeti emlékek és hungarikumok Kaptárkövek az Európai Unió védelmében [Image]Y [NarrativeText]Asiroki Torokasztal, a Balvanykovek és a [NarrativeText]r—ilegy madartavlatbol (KEHOP ada‘na'r) [NarrativeText]Megkezdődött a Bükki Nemzeti Park Igazga- tóság működési területén lévő kaptárkövek, fülkés sziklák megóvását szolgáló, az Európai Unió támogatásával megvalósuló Környezeti Energiahatékonysági Operatív Program vég- rehajtása. (KEHOP-4.1.0-15-2016-00031) [NarrativeText]A Bükk-vidék természeti és kulturális örökségének, a bükkaljai kőkultúrának egyaránt részét képező kaptárkövek (melyek a bükkaljai kőkultúra eleme- ivel kiemelt nemzeti értékek, hungarikumok) meg- őrzése, védelme elodázhatatlan feladata a Bükki [NarrativeText]Nemzeti Park Igazgatóságnak, mint a természeti emlékek természetvédelmi kezelőjének, a Szomo- lyai kaptárkövek természetvédelmi terület eseté- ben pedig mint vagyonkezelőnek. [NarrativeText]tevékenységének egyik legkülönlegesebb terepe és aktív védelmet, fejlesztést igénylő feladata a Bükkalján található, ezen földtani képződmények, egyben kulturális örökségi elemek kezelése, feltárása, állapotuk megóvása, környezetük rehabilitációja, védelmük megszervezése, bemutathatóságuk elősegítése és az igazgatóság ismeretterjesztő tevékenységébe történő bevonása. [Image]s [Title]A Szomoiya\ kapta’rkovekfe\ulnézte (KEHOP adattar) [NarrativeText]A természeti emlékként miniszteri rendeletben kihirdetett kaptárkövek természetvédelmi kezelési terveivel (és a kaptárköveket is érintő Natura 2000- es fenntartási tervvel) összhangban a BNPI konk- rét kezelési feladatai a következők: a kaptárkövek közvetlen környezetében tájrehabilitációs munkák elvégzése (pl. az inváziós növényfajok visszaszorí- tása); a kaptárkövek, mint geomorfológiai képződ- mények és kultúrtörténeti értékek állagmegóvása (kőzetrepedések kezelése, taposóerózió megszün- tetése); a látogatható tájértékek esetén a baleseti [NarrativeText]veszélyforrások megszüntetése; a látogatósza- bályozás megoldása, valamint ahol szükséges, a terepi bemutatás infrastruktúrájának (pl. a Szomo- lyai kaptárkövek természetvédelmi területen fém járóplatform, pihenőhelyek és egy bemutatóhely) kiépítése. [NarrativeText]A két legfontosabb konkrét lépés tehát a látoga- tószabályozás megoldása és az elengedhetetlen tájrehabilitációs munkák elvégzése. A vertikálisan egymásra épülő projektelemek alapját, tervezhe- tőségét a kaptárkövek felmérése, 10 helyszínen történő lézeres térszkennelése (LIDAR) és fotogram- metriai felmérése teremti meg. A felmérés lehetővé teszi továbbá a felszínalaktani változások nyomon követését, a terület turistaforgalmának tervezését, a képződmények széles körű, 3D-s bemutatását, a látnivalók népszerűsítését. [NarrativeText]Baráz Csaba [Image] [FigureCaption]A nyerges-tető nyugati kaptárkövének lézerpont- felhője (KEHOP-adattár) [Image] [Header]4 | 2017/12 [Image]AR £ [Title]Kameracsapda ellendrzése (Fotok: K [NarrativeText]az időszakos vagy állandó emberi jelenlét, mint a farkasok megjelenése. Különösen meglepőnek bizonyult a tudományos módszerekkel igazolt nagyragadozó-létszám és a vadgazdálkodók által becsült ragadozóállomány nagyságrendi eltérése. Az összehasonlító genetikai vizsgálatok szerint az is igazolást nyert, hogy az Északi-középhegység nagyragadozó állományai természetes betelepülés eredményeképpen jelentek meg erdeinkben. [NarrativeText]A konferencia második napján a résztvevők te- repi kirándulás során ismerkedhettek meg a bükki nagyragadozók élőhelyeivel, valamint a kutatásuk során alkalmazott módszerekkel, eszközökkel. A te- repen néhány kameracsapdát is megtekintettek és a helyszínen ellenőrizték a kamera által rögzített képeket. [NarrativeText]Gombkötő Péter [Image] [FigureCaption]Műholdas helymeghatározás (KEHOP adattár) [Image] [Image]

Mondj egy mondatot a 'Tanösvénytakarítás a Fenntarthatósági Témahéten' cím utáni első részből.

A Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyel- vű Általános Iskola és igazgatóságunk között fennálló jó kapcsolat és együttműködés je- gyében a két intézmény közösen csatlakozott a Fenntarthatósági Témahéthez.

7 | 2017/12 VISSZAPILLANTÓ Környezeti nevelési és ismeretterjesztő programjaink Rendhagyó óra a Tinódiban A Vizes Élőhelyek Világnapja, és a közelgő Víz Világnapja alkalmából a Föld vízkészletének fontosságára és megőrzésére hívtuk fel az egri Balassi Bálint Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola Tinódi Sebestyén Tagiskolájának tanulói figyelmét egy vetítettképes előadás keretében. A tanulók ismereteket kaphattak a Föld vízkészletéről, annak fogyásáról, megőrzéséről, és a bükki karsztvíz védelméről. A rendhagyó óra során gyakorlati módszerekkel vizsgáltuk az iskola ivóvizének egyes kémiai paramétereit. fafajaival és a társulás tavaszi aspektusára jellemző lágyszárú növényekkel ismerkedhettek meg a résztvevők. Sétánk során az alábbi virágzó fajokban gyönyörködhettünk: salátaboglárka, olocsáncsillaghúr, ujjas keltike, bogláros szellőrózsa, bársonyos tüdőfű, tavaszi lednek, tavaszi kankalin, kapotnyak, pirosló hunyor, borzas repkény, apró tyúktaréj, gyapjas boglárka. diákja kapcsolódott be, közülük 35 tanuló részesült díjazásban. A vetélkedő elsődleges célja az ismeretterjesztés, szemléletformálás volt oly módon, hogy egyfajta kutatómunkára ösztönözze a résztvevőket. Nagy örömünkre szolgált, hogy a visszajelzések alapján a versenyzők lelkesen böngésztek, kutattak az új ismeretek után, melynek eredményeképpen magas színvonalú megoldásokkal találkoztunk. Az eredményhirdetésre és a nyeremények átvételére június 8-án került sor a Felsőtárkányi Bábakalács Erdei Iskolában. A nemzeti parkos kiadványokat tartalmazó ajándékcsomagon kívül, az első három helyezett és különdíjas tanulót a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság bemutatóhelyeire szóló díjmentes belépőkkel jutalmaztuk. A nyeremények átvétele után megtekintettük a „Karszt és élővilága” kiállítást, valamint végigjártuk a Kő-közi tanösvényt. A szakvezetett programokkal színesített díjátadó délelőtt jó hangulatban telt. rizont Magántanuló Közösség mintegy 75 tanulója látogatott el. Az általános iskolások „állati nyomozásban” vettek részt, madárfészket, rágásnyomokat, agancsokat, bagolyköpetet, gubacsokat, és még számos érdekes nyomot tanulmányozhattak. Mikroszkóp alatt ismerkedtek Magyarország változatos csigafaunájával, belekóstolva a határozás izgalmaiba. A tanösvény mentén madárhangokat azonosíthattak, végül a hálóba repült széncinege és ökörszem gyűrűzésére került sor. A Víz Világnapja alkalmából természetismereti foglalkozást tartottunk a felsőtárkányi Bábakalács Erdei Iskolában március 17-én. A rendezvényen négy általános iskola mintegy 100 tanulója vett részt. A diákok élőben ismerkedhettek meg a környékbeli patakok halfajaival, közelről láthattak többek között bodorkát, fenékjáró küllőt, sujtásos küszt, vágó csíkot, kövi csíkot. A források makrogerinctelen élőlényeit is meghatározhatták, mikroszkóp alatt a szabad szemmel nehezen észrevehető bélyegeket is felismerhették. A Felsőtárkányi-tó vizének kémiai tulajdonságaira kofferlabor segítségével derült fény. Valamint természetismereti játékokon keresztül ismerkedtünk az év fajaival. Március 20-án újabb iskolába látogattunk el a Víz Világnapja alkalmából. Ezúttal a poroszlói Vass Lajos Általános Iskola 7. osztályos tanulóival beszélgettünk a Föld egyre fogyatkozó vízkészletéről, és a környezettudatos vízhasználat lehetőségeiről. Növényismereti túra a Kő-közi tanösvényen Növényismereti túrát tartottunk a felsőtárkányi Kő-közi tanösvényen április 11-én, melyen – az egyéni érdeklődők mellett – két iskola 50 tanulója vett részt. A túra során a gyertyános-tölgyesek Madarak és Fák Napja Felsőtárkányban 2017. május 5-én a felsőtárkányi Bábakalács Erdei Iskolában madárgyűrűzési bemutatót tartottunk, amely után a gyerekek különböző típusú madárfészkeket, tojásokat, tolltípusokat tanulmányozhattak. A 2017. év élőlényeit játékosan, rejtvényeken keresztül mutattuk be. A rendezvényen 18 óvodás és két iskola 33 diákja vett részt. Természetismereti vetélkedősorozatunk díjátadója A Bükki Nemzeti Park Igazgatóság hétfordulós természetismereti vetélkedő-sorozatot hirdetett 2016. október és 2017. április között, felső tagozatos diákok számára. A vetélkedő-sorozatba 14 általános iskola 64 Állatok Világnapja Az Állatok Világnapja alkalmából, október 4-én megrendezett természetismereti programjainkra a Felsőtárkányi Általános Iskola és az Egerszalóki Ho- Európai Hulladékcsökkentési Hét Felsőtárkányban Az Európai Hulladékcsökkentési Hét keretében rendhagyó órát tartottunk a Felsőtárkányi Általános Iskola felső tagozatos diákjai számára. A bevezető előadásban a hulladék fogalma és típusai mellett szó esett a magyar háztartások éves hulladéktermeléséről is. A hulladékcsökkentés leghatékonyabb módja a megelőzés lenne, azaz eleve kevesebb hulladék „termelése”, a keletkezett hulladék kezelésében pedig egyre nagyobb szerepet kellene kapnia a szelektálásnak, valamint az újrahasznosításnak. E három fontos tevékenységről csoportos foglalkozások keretében beszélgettünk a tanulókkal. Jubileumi programjaink Tanösvénytakarítás a Fenntarthatósági Témahéten Madárkalács készítése Felsőtárkányban A Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és igazgatóságunk között fennálló jó kapcsolat és együttműködés jegyében a két intézmény közösen csatlakozott a Fenntarthatósági Témahéthez. 2017. április 25-én az iskola diákjainak segítségével a kommunális hulladékot gyűjtöttük össze a Bél-kő tanösvény nyomvonalán, melynek eredményeképpen közel 2 köbméter szeméttől szabadult meg a védett terület, és ezzel együtt a tanösvény. Természetvédelmi-szemléletformáló előadásokra is sor került a héten, melyek során az iskola tanulói megismerhették a Bél-kő természetvédelmi terület növény- és állatvilágát, védendő értékeit, földtani érdekességeit. 2017 decemberében madárkalácsot készítettünk, madarakat gyűrűztünk, és érdekes előadást hallgathattak a gyerekek a madarak téli etetéséről felsőtárkányi erdei iskolánkban. A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Bükki Helyi Csoportja, és igazgatóságunk közös szervezésében valósult meg programunk, melyen több mint 100 érdeklődő kisiskolást köszönthettünk. Interaktív előadást hallgattak meg a téli madáretetésről Hák Flórától (MME), megismerkedtek a madarak gyűrűzésének tudományos hátterével, illetve élő madárgyűrűzési bemutatón is részt vettek. Minden gyermek készíthetett madárkalácsot is, melynek segítségével otthon is elkezdhetik a madarak etetését. Víz Világnap Felsőtárkányban, Poroszlón Túramanó Tábor Július 17. és 21. között rendeztük meg a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság napközis táborát Felsőtárkányban, melyre 23 „túramanó” jelentkezett. A 2017. nyári táborban – nevéhez hűen – a természetjárás, túrázás kapott nagyobb szerepet. Az első nap ezúttal is az ismerkedés jegyében zajlott, a csapatok megalakítása és csapatnaplók elkészítése után a mindig népszerű számháború oldotta a hangulatot. A keddi napon egy bemelegítő túrát tettünk a Barát-réti tanösvényen, délután Farkas Roland kollégánk segítségével szárazföldi csigák rejtekeit kutattuk fel, majd a begyűjtött csigaházakat mikroszkóp alatt határoztuk meg. Kirándultunk a Vár-hegyre, csütörtökön pedig átgyalogoltunk Bélapátfalvára az Őr-kő érintésével. Az utolsó nap már nem a túrázásról szólt: a madárgyűrűzési bemutató után a kenyérsütés fogásait leshettük el, és uzsonnára a saját készítésű cipókat fogyaszthatták a túramanók. A tábort játékos vetélkedővel zártuk. Barlangok Hónapja nyitórendezvény (március 1.) A Magyar Nemzeti Parkok a Barlangok Hónapja elnevezésű programsorozat keretében évről évre közös kommunikációval, kedvezményes akciókkal hívják fel a figyelmet felszín alatti védett értékeinkre. 2017-ben az országos sajtótájékoztatót a 40 éves Bükki Nemzeti Park Igazgatóság rendezte meg Egerben, az Agria Park bevásárlóközpontban, ahol V. Németh Zsolt államtitkár mellett mind a tíz nemzeti park igazgatóság igazgatója jelen volt. A sajtótájékoztatót követően megnyitották a Herman Ottó Múzeum „Inverse Everest” elnevezésű vándorkiállítását, ami a Föld legmélyebb ismert barlangjában megvaló- sult magyar expedíción készült fotókból és az ott használt felszerelésekből állt össze. Végül a Láthatatlan Magyarország című 3D-s filmet tekinthették meg a résztvevők az Agria Cinema mozi vetítőtermében, melyet az alkotó, Egri Csaba barlangkutató élményszerű beszámolója kísért. Magyar Nemzeti Parkok Hete nyitórendezvény (július 30. – augusztus 1.) A program az Eszterházy Károly Egyetem Líceumában országos jelentőségű szakmai konferenciával kezdődött, „Natura 2000 területek bemutatása, ökoturisztikai jelentősége” témakörben. Péntektől vasárnapig a Kaláka fesztivál egyik központi helyszínén, az egri Eszterházy téren hazánk tíz nemzeti parkja várta az érdeklődőket turisztikai bemutatkozó sátorral, védjegyes termelők kirakodó vásárával, természetismereti játszóházzal. A 40 éves jubileum jegyében meghirdetett verspályázat legjobb verseiből és az igazgatóság munkatársainak fényképeiből egy kiállítás nyílt a Kepes Intézetben. A felsőtárkányi látogatóközpontunk udvarán a Kaláka együttes verskoncertjére került sor, este az egri várban pedig csillagászati bemutatót tartottunk a fesztivál résztvevői számára.

VISSZAPILLANTÓ Környezeti nevelési és ismeretterjesztő programjaink Rendhagyó óra a Tinódiban — jigzyal és a társulás tavaszi aspektusára jellem. 2ő lögyszrú növényeldel ismedkedhettek meg a AVizes Éhelyek Viágnapa, ésa közelgő V Viág. . résztvevők.Séténk során szalábbi vrázófejottan rapjsalkimából a Föld vökészletének fontasságára . gyónyórködhettánk salátzbogtárta olocsáncsíag. ésmegőzésérehívtukfelazegó BalassiBáltáaló. . hát ajas elíke, bogtáros szelrása, bársanyos aos ko és Előkésznő Szakistola nódiSzbeslyén .. tödőtő,coraszilednet, taoszikankala, fapotnyak, Tagsolájának tanulói bayelmét egy vethettképes . pímsló haryot Boczas repkény, apró tyüktsréj előzdís keretében. A taulók ismereteket aphattak .. gyapjas bogiárka a Fóld viészetérő, a0nak fogyásáról, megdízésé. vől ésabültti karsztázvádelméről A rendhagyó óra . EZOAATAYOTAOOYOTONN] n gyakodat módszerlácl vzszálak az ökci . AEZONÁNÁLÓNYAKÁN] hővzénekegyes kéml paraméteret, Mrh A Bélapátlaai PetősándorKétTant öo eeer ] oo nunáls haldékot gyűtöttök osze a Bélkű m engyisgoseene] ss TTT ö nnn VízVilágnap [ Poroszlón AVAzVáágrapjoalkalmébóltermészetismeret eee oréneegy [o or DAE éY rrtn meg a környékbek patak eee eee erégyotenpén neghatározhaták, mároszkáp álat e e Yr oé E 2017 május 5-én a felsítártányi Bábakal E SOSA jáosban madiroyűrzési bemtztót tartuttank, AVTT ELEYSYETSE : ar tn 2 gyerckek kilanbozó tisú madár KEE : tézsset toósokat toltpasotat tanumányozhat , Aoytloste e tak. A 2017. év élőlényet átékosaa, tejtvényeken : " [olrééneket keresztúl mutattok be. A sendezvényen 18 évodás éskétiskols 33 eiálja vettvést Növényismereti túra a Kő-közi tanösvényen föllslséssétt sorozatunk hövénysmeret túrát tartottork a felsőtárkányi . A Büldó Nerti Pak Igszgatáság hétfordulós ter K6zóz tznősrényen ápriis Tt.én, melyen - az — mészeismereti vetéledősorszatut hrdetet 2018. egyéni érdeklődök melett - tét kl S0 taraló. . oltókerés 2017 ágrlő közéttfelső tagazatos dákok ja vettrészt A tíra során a gyertyánoszölgyesek .. szárára A vetékedő sozztba V átaláros skola ó dőlja tapssolódot be,közülök 35 tn részesüt dljzástan A vtékedő ekődeges cél az smerete- esztés szemléstíormálás val aly módon, hogy egy. fafa kztórankárs ósztónöze a résztvevőket Nagy áramúnbeszolált hogyavszajebésekalgyánavet sznaék lelkesen böngésztek kutttak az új smertek áán, melynek erzáményeképgen magas szívanali megdlsoklal töldkozunk. 2 eredménytrdsésre 52 meremények álvétlre jónass 5n került sr a Felsítáítány Bábalalács rási stoláben, A nertzet pzdlos kizdváryokat tartlmazó aándékcsomgon kívül az első három helyzett és különdías tarulta Bikői NerzetPakszgatéságbertatőkelyereszé. $ó djmentesbelégőlkeltlmazuk A myeremények átvétele után megtekíntettők a Karsztésélőnlágzr kölltést, valamntvégüjártuk 3 Kö-közitanőssényt A szaboezetet pogramokbal színeskertdiázzóó délelőt jó hangulatban telt Túramanó Tábor " t] ] EZTTS ÉE jegyében zajott a csapatok m ST Fzdas Roland kolléánk e s sEE oo [o ezssínyon E ] eee Eolsnsett] Állatok Világnapja Az Álatok Vilsgnagja altalmából, oltóber 4-én megrendezettsermészetismeret programjálka a Felsttártányi Általános shola és az Egerszalóki Hs. dlzont Magártsnuló Közósség mimtegy 75 tanulója látogatott el. Az általénos iskoások :állati nyorm zisbanr vettek részt, madártészket, rágásnyoma hat, agancsolat, baalytópetet, gubacsolat, és még számos érdetes nyomat tanlmányozhattat. Airosztág alat ismertedtek Magyarország v torstos csgalaunájával, belekéstolra a határozás fzgalmasba. A tanásvény mentén madártangokat azonosíthatat, végül a háléba repült széncnege ésőkösszemgyűnűzésére kerültsot. Madárkalács készít Felsőtárkányban cemberében madárkalácsot ké [m sZ o A Magyar Madártari és Ter a. te EE tóo TTT TSs ot ssr né hknden gyermek készthetett madárkalácsot Európai Hulladékcsökkentési Hét Felsőtárkányban Az Európai Hülladékcsökkertési ét keretében rendhagyó órát tartottank a Felsítártnyi Átalá. o lskola felső tagozatos dáljai szármára. A e. vezető előadásban a huladék fogalma és típusai melett szó esett a magyar háztartások éves hul. ladéktermelésérőlis A huliadéksókkentéslegh tékonyabb médja a megelőzés lenne, a eleve kevesebb hulladék termelése , a keletkezett h ladék kezelésében ped egyre nagyobb szereget kellene kapni a szelektálásnak, valamintaz új asznosítássak. € három fortos tevékenységeől csoportos foglalkozások keretében beszélgettünk atanulókkal Jubileumi programjaink Barlangok Hónapj: fzkemngyeyedán késöt óké tt rendezvény (március 1.) . ösználtfelzerelésekből áltássze. Végüla Lát nyitórendezvény ( 13 pllan Magyarocszág című 30-s fimet telint. AMagyar Nemzeti Parkok a Barangok Hónapja : bették meg a résztvevők öz Agóa Cínema mozi elnevezésű progcamsorazat keretében émől — vethőtemnében, melyet az akotó, Er Cssba érreküzéstommunkácóal kedvezményesak. — bajangkutatóélményszerű teszámolúja kkért. jóktal hásák fela Égyelmetfelszin tt védet énékeinkee. 2017-ben az országos sztótájékaz titőt a 40 éves Bükkó Nemzet $ark gzzgatóság rendezte meg Egerben, az Agda Park berásár löktzponcban, ahol V. Kéme 2ot államatkár mellett mind a 12 nerzeti park igszgatóság igszoatésa elen volt. A satítálékozttót követő. en megnyotáka Herman Oó Mázeum ,Ir sz Everest elnevezésű vándotááltását, ar a Főld legmélyetb ismert barlangjéban megvlé. Magyar Nemzeti Parkok Hete nyitórendezvény Gúlius 30. - augusztus 1.) A progaam az Eszterhágy Károly Egyetem Ue mában országas jelemtőségű szakmai konfeten. Sával kezdődöt, Natva 2000 terdletek bemv tatása, ókotuiszókai jelentásége" témzköben. pémtektől vasármagig a Kaláka fesztdi egyik hözpondi helyszínén, az egn Esztehigy téren hazánk t nemzeti parka várta az érdeklódő. ket tusztka bermuzatszó sátoral, védjegyes temelők kirskodó vásárával,ermészetsmeret jétszóházal, A 40 éves jubleum jegyében meghizdetett vetspályázatlégjobb verselbőlésazigazgatáság munkatásaínak fényképeiből egy kiítás nyít 3 Kepesltézetben. A felsőtárkányi ltogatóköz. pontork udrarán a Kaláka együttes verkoncert jérekerült söt esteazégn várban gedy csilgó. szati bematatót tartattanka fesztnálrésztvevői a— 1 [ :1 

[Header]7 | 2017/12 [Title]V ISSZ A PI LL A NTÓ [Title]Környezeti nevelési és ismeretterjesztő programjaink [Title]Rendhagyó óra a Tinódiban [NarrativeText]A Vizes Élőhelyek Világnapja, és a közelgő Víz Világ- napja alkalmából a Föld vízkészletének fontosságára és megőrzésére hívtuk fel az egri Balassi Bálint Általá- nos Iskola és Előkészítő Szakiskola Tinódi Sebestyén Tagiskolájának tanulói figyelmét egy vetítettképes előadás keretében. A tanulók ismereteket kaphattak a Föld vízkészletéről, annak fogyásáról, megőrzésé- ről, és a bükki karsztvíz védelméről. A rendhagyó óra során gyakorlati módszerekkel vizsgáltuk az iskola ivóvizének egyes kémiai paramétereit. [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Title]Víz Világnap Felsőtárkányban, Poroszlón [NarrativeText]A Víz Világnapja alkalmából természetismereti foglalkozást tartottunk a felsőtárkányi Bába- kalács Erdei Iskolában március 17-én. A ren- dezvényen négy általános iskola mintegy 100 tanulója vett részt. A diákok élőben ismerked- hettek meg a környékbeli patakok halfajaival, közelről láthattak többek között bodorkát, fenékjáró küllőt, sujtásos küszt, vágó csíkot, kövi csíkot. A források makrogerinctelen élő- lényeit is meghatározhatták, mikroszkóp alatt a szabad szemmel nehezen észrevehető bé- lyegeket is felismerhették. A Felsőtárkányi-tó vizének kémiai tulajdonságaira kofferlabor segítségével derült fény. Valamint természet- ismereti játékokon keresztül ismerkedtünk az év fajaival. [NarrativeText]Március 20-án újabb iskolába látogattunk el a Víz Világnapja alkalmából. Ezúttal a po- roszlói Vass Lajos Általános Iskola 7. osztályos tanulóival beszélgettünk a Föld egyre fogyat- kozó vízkészletéről, és a környezettudatos víz- használat lehetőségeiről. [Title]Növényismereti túra a Kő-közi tanösvényen [NarrativeText]Növényismereti túrát tartottunk a felsőtárkányi Kő-közi tanösvényen április 11-én, melyen – az egyéni érdeklődők mellett – két iskola 50 tanuló- ja vett részt. A túra során a gyertyános-tölgyesek [NarrativeText]fafajaival és a társulás tavaszi aspektusára jellem- ző lágyszárú növényekkel ismerkedhettek meg a résztvevők. Sétánk során az alábbi virágzó fajokban gyönyörködhettünk: salátaboglárka, olocsáncsillag- húr, ujjas keltike, bogláros szellőrózsa, bársonyos tüdőfű, tavaszi lednek, tavaszi kankalin, kapotnyak, pirosló hunyor, borzas repkény, apró tyúktaréj, gyapjas boglárka. [Title]Tanösvénytakarítás a Fenntarthatósági Témahéten [NarrativeText]A Bélapátfalvai Petőfi Sándor Két Tanítási Nyel- vű Általános Iskola és igazgatóságunk között fennálló jó kapcsolat és együttműködés je- gyében a két intézmény közösen csatlakozott a Fenntarthatósági Témahéthez. 2017. április 25-én az iskola diákjainak segítségével a kom- munális hulladékot gyűjtöttük össze a Bél-kő tanösvény nyomvonalán, melynek eredménye- képpen közel 2 köbméter szeméttől szabadult meg a védett terület, és ezzel együtt a tan- ösvény. Természetvédelmi-szemléletformáló előadásokra is sor került a héten, melyek során az iskola tanulói megismerhették a Bél-kő ter- mészetvédelmi terület növény- és állatvilágát, védendő értékeit, földtani érdekességeit. [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Title]Madarak és Fák Napja Felsőtárkányban [NarrativeText]2017. május 5-én a felsőtárkányi Bábakalács Erdei Iskolában madárgyűrűzési bemutatót tartottunk, amely után a gyerekek különböző típusú madár- fészkeket, tojásokat, tolltípusokat tanulmányozhat- tak. A 2017. év élőlényeit játékosan, rejtvényeken keresztül mutattuk be. A rendezvényen 18 óvodás és két iskola 33 diákja vett részt. [Title]Természetismereti vetélkedő- sorozatunk díjátadója [NarrativeText]A Bükki Nemzeti Park Igazgatóság hétfordulós ter- mészetismereti vetélkedő-sorozatot hirdetett 2016. október és 2017. április között, felső tagozatos diákok számára. A vetélkedő-sorozatba 14 általános iskola 64 [NarrativeText]diákja kapcsolódott be, közülük 35 tanuló részesült díjazásban. A vetélkedő elsődleges célja az ismeretter- jesztés, szemléletformálás volt oly módon, hogy egy- fajta kutatómunkára ösztönözze a résztvevőket. Nagy örömünkre szolgált, hogy a visszajelzések alapján a ver- senyzők lelkesen böngésztek, kutattak az új ismeretek után, melynek eredményeképpen magas színvonalú megoldásokkal találkoztunk. Az eredményhirdetésre és a nyeremények átvételére június 8-án került sor a Felsőtárkányi Bábakalács Erdei Iskolában. A nemzeti parkos kiadványokat tartalmazó ajándékcsomagon kívül, az első három helyezett és különdíjas tanulót a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság bemutatóhelyeire szó- ló díjmentes belépőkkel jutalmaztuk. [NarrativeText]A nyeremények átvétele után megtekintettük a „Karszt és élővilága” kiállítást, valamint végigjártuk a Kő-közi tanösvényt. A szakvezetett programokkal színesített díjátadó délelőtt jó hangulatban telt. [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Title]Túramanó Tábor [NarrativeText]Július 17. és 21. között rendeztük meg a Bük- ki Nemzeti Park Igazgatóság napközis táborát Felsőtárkányban, melyre 23 „túramanó” jelent- kezett. A 2017. nyári táborban – nevéhez hűen – a természetjárás, túrázás kapott nagyobb szerepet. Az első nap ezúttal is az ismerkedés jegyében zajlott, a csapatok megalakítása és csapatnaplók elkészítése után a mindig népsze- rű számháború oldotta a hangulatot. A keddi napon egy bemelegítő túrát tettünk a Barát-réti tanösvényen, délután Farkas Roland kollégánk segítségével szárazföldi csigák rejtekeit kutat- tuk fel, majd a begyűjtött csigaházakat mik- roszkóp alatt határoztuk meg. Kirándultunk a Vár-hegyre, csütörtökön pedig átgyalogoltunk Bélapátfalvára az Őr-kő érintésével. Az utolsó nap már nem a túrázásról szólt: a madárgyű- rűzési bemutató után a kenyérsütés fogásait leshettük el, és uzsonnára a saját készítésű cipókat fogyaszthatták a túramanók. A tábort játékos vetélkedővel zártuk. [Title]Állatok Világnapja [NarrativeText]Az Állatok Világnapja alkalmából, október 4-én megrendezett természetismereti programjainkra a Felsőtárkányi Általános Iskola és az Egerszalóki Ho- [NarrativeText]rizont Magántanuló Közösség mintegy 75 tanulója látogatott el. Az általános iskolások „állati nyomo- zásban” vettek részt, madárfészket, rágásnyomo- kat, agancsokat, bagolyköpetet, gubacsokat, és még számos érdekes nyomot tanulmányozhattak. Mikroszkóp alatt ismerkedtek Magyarország vál- tozatos csigafaunájával, belekóstolva a határozás izgalmaiba. A tanösvény mentén madárhangokat azonosíthattak, végül a hálóba repült széncinege és ökörszem gyűrűzésére került sor. [Title]Madárkalács készítése Felsőtárkányban [NarrativeText]2017 decemberében madárkalácsot készí- tettünk, madarakat gyűrűztünk, és érdekes előadást hallgathattak a gyerekek a madarak téli etetéséről felsőtárkányi erdei iskolánkban. A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Bükki Helyi Csoportja, és igazga- tóságunk közös szervezésében valósult meg programunk, melyen több mint 100 érdeklő- dő kisiskolást köszönthettünk. Interaktív előa- dást hallgattak meg a téli madáretetésről Hák Flórától (MME), megismerkedtek a madarak gyűrűzésének tudományos hátterével, illetve élő madárgyűrűzési bemutatón is részt vettek. Minden gyermek készíthetett madárkalácsot is, melynek segítségével otthon is elkezdhetik a madarak etetését. [Image] [Image] [Image] [Image] [Image] [Title]Európai Hulladékcsökkentési Hét Felsőtárkányban [NarrativeText]Az Európai Hulladékcsökkentési Hét keretében rendhagyó órát tartottunk a Felsőtárkányi Általá- nos Iskola felső tagozatos diákjai számára. A be- vezető előadásban a hulladék fogalma és típusai mellett szó esett a magyar háztartások éves hul- ladéktermeléséről is. A hulladékcsökkentés legha- tékonyabb módja a megelőzés lenne, azaz eleve kevesebb hulladék „termelése”, a keletkezett hul- ladék kezelésében pedig egyre nagyobb szerepet kellene kapnia a szelektálásnak, valamint az újra- hasznosításnak. E három fontos tevékenységről csoportos foglalkozások keretében beszélgettünk a tanulókkal. [Title]Jubileumi programjaink [Title]Barlangok Hónapja nyitórendezvény (március 1.) [NarrativeText]A Magyar Nemzeti Parkok a Barlangok Hónapja elnevezésű programsorozat keretében évről évre közös kommunikációval, kedvezményes ak- ciókkal hívják fel a figyelmet felszín alatti védett értékeinkre. 2017-ben az országos sajtótájékoz- tatót a 40 éves Bükki Nemzeti Park Igazgatóság rendezte meg Egerben, az Agria Park bevásár- lóközpontban, ahol V. Németh Zsolt államtitkár mellett mind a tíz nemzeti park igazgatóság igazgatója jelen volt. A sajtótájékoztatót követő- en megnyitották a Herman Ottó Múzeum „Inver- se Everest” elnevezésű vándorkiállítását, ami a Föld legmélyebb ismert barlangjában megvaló- [NarrativeText]sult magyar expedíción készült fotókból és az ott használt felszerelésekből állt össze. Végül a Lát- hatatlan Magyarország című 3D-s filmet tekint- hették meg a résztvevők az Agria Cinema mozi vetítőtermében, melyet az alkotó, Egri Csaba barlangkutató élményszerű beszámolója kísért. [Image] [Title]Magyar Nemzeti Parkok Hete nyitórendezvény (július 30. – augusztus 1.) [NarrativeText]A program az Eszterházy Károly Egyetem Líceu- mában országos jelentőségű szakmai konferen- ciával kezdődött, „Natura 2000 területek bemu- tatása, ökoturisztikai jelentősége” témakörben. Péntektől vasárnapig a Kaláka fesztivál egyik központi helyszínén, az egri Eszterházy téren hazánk tíz nemzeti parkja várta az érdeklődő- ket turisztikai bemutatkozó sátorral, védjegyes termelők kirakodó vásárával, természetismereti játszóházzal. [NarrativeText]A 40 éves jubileum jegyében meghirdetett verspályázat legjobb verseiből és az igazgatóság [NarrativeText]munkatársainak fényképeiből egy kiállítás nyílt a Kepes Intézetben. A felsőtárkányi látogatóköz- pontunk udvarán a Kaláka együttes verskoncert- jére került sor, este az egri várban pedig csillagá- szati bemutatót tartottunk a fesztivál résztvevői számára. [Image]