Datasets:

carlfeynman
/

Bharat_NanoTouche2020_mai

_id stringlengths 37 39	text stringlengths 2 34.1k
ffd45b01-2019-04-18T18:54:19Z-00004-000	फेर भेटैत छी। यदि हमसभ एम.एल.बी. खिलाडीसभके हॉल अफ फेममे प्रवेश करबासँ रोकैत छी कारण ओसभ स्टेरोइड प्रयोग करैत छल; लगभग हरेक ऑल स्टार १९८० सँ २००० कऽ दशकक प्रारम्भ धरि अयोग्य होएत । मिचेल रिपोर्ट पर एक नजर राखू, आ अहाँ अविश्वसनीय खिलाडीसभक सूची पाओत जे एतए सूचीबद्ध करबाक लेल बहुत लम्बा अछि, जे सभ बेसबॉलक सभसँ पैघ सम्मानसँ प्रतिबन्धित कएल जाएत। स्टेरॉयड 80 आ 90 के दशक मे खेलक हिस्सा छल जेना कि मूंगफली आ क्रैकर जैक। ओ समय स्टेरॉयडक युग छल। जँ अहाँ ओकरा नहि प्रयोग करैत छलहुँ, तखन अहाँ केँ असामान्य मानल जाइत छल। अहाँ सभ एकटा पुस्ताक खेलाड़ी सभ केँ दोष नहि दऽ सकैत छी जे ओ सभ मात्र समयक उपज अछि। हम सहमत छी जे रिकॉर्ड, जेना कि बॉन्ड्स द्वारा टूटल एचआर रिकॉर्ड, ओकरा संग एक तारा चिन्ह होएबाक चाही, मुदा ई हॉल ऑफ फेमक मामला नहि होएबाक चाही। यदि हम सभ अहाँक प्रस्तावक अनुसार काज करब तँ 1980 सँ 2000 धरि सभागारमे लगभग 5 गोटे उपस्थित होएत।
ffd45b01-2019-04-18T18:54:19Z-00005-000	कोनो एथलीट जे प्रदर्शन बढबैत दवाइक प्रयोग करैत अछि आ नीक करियर बनबैत अछि, ओकरा प्रसिद्धि क हॉल मे प्रवेश नहि करबाक चाही। ऐमे एलेक्स रोड्रिगेज, बैरी बॉन्ड्स, आ दोसर सभ खेलाड़ी शामिल अछि जे ओकरा प्रयोग करैत छल। हमरा विश्वास अछि जे जँ अहाँ ई सभ प्रयोग करब तँ अहाँ केँ एकटा लाभ भेटत जे दोसर सभ केँ नहि भेटत। ओ सभ एहि सभ होम रन केँ नहि मारलक शुद्ध प्रतिभा आ कौशल सँ, ओ सभ केँ एहि ठाम पहुँचबाक लेल एकटा बूस्टरक आवश्यकता छल आ ओ सभ छल-कपट कयलक. ओ सभ कहियो हॉल अफ फेम क मतदातासभमे शामिल नहि होएत जेना बेब रुथ आ हंक आरोन जे बिना प्रदर्शन बढबैत दवाईक ई काज केलक।
7586cae6-2019-04-18T11:18:51Z-00000-000	अहाँ सही कहैत छी जे भ्रूण केँ मारनाइ नैतिक रूप सँ गलत अछि, मुदा एहि मे अहाँ अथवा कोनो अन्य व्यक्ति केँ कोना अपन विचार रखबाक चाही? अहाँ सोचैत छी जे एकरा गैरकानूनी बनाबैक कोनो समाधान होयत? लोक सभ गर्भपात करएत अछि चाहे ओ कानूनी हो वा नहि आ की ई चिकित्सा पद्धति सँ नहि कयल जाएत? एकर अतिरिक्त, गर्भपातक वैध होएबाक अर्थ ई नहि अछि जे सभ भ्रूण मरि जाएत। ओ महिला कें चुनबाक विकल्प दैत अछि आ गर्भपात आब सेहो बहुत कम होएत अछि। गर्भपात कानूनी होएबाक चाही, से चिकित्साक कारण सँ आ एहि लेल जे एहि मे अहाँक कोनो संबंध नहि अछि। अफसोससँ बेसी सुरक्षित नीक।
f782b359-2019-04-18T15:16:31Z-00003-000	एहिसँ पहिने हम ई कहब जे हम स्वयं एक उत्साही बैले नर्तकी छी। हम नृत्यकेँ बेसी महत्व दैत छी, एकरा खेल कहल नहि जा सकैत अछि। जेक वेंडर आर्क नृत्य आ खेलक बीचक अन्तरक बारे मे ई कहैत छथि: "खेलमे, लक्ष्य जीतब अछि... मूर्ख लक्ष्यक लेल कोनो खेलौना केँ आगू-पाछू फेकब। ... कमे खेलमे, जीत अंतिम खेल छी। खेलाड़ी सभ एहि लेल जीतैत अछि जे ओ सभ जीत सकय जाहि सँ पुरुष सभ बीयर खरीद सकय आ एक-दोसर केँ टीवीक सामने बैसि कऽ, एथलीट सभ केँ उत्साहित करैत... जे अर्थहीन मनोरंजन प्रदान करैत अछि जे कृत्रिम रूप सँ भावना केँ बढ़बैत अछि। हम कोनो नीचाँक बात नहि सोचि सकैत छी। आ नृत्य सब किछु अछि, मुदा नीचाँ नहि" नृत्य केँ खेलक अलावा कोनो दोसर नाम देबैक से एकर कठिनाई या एकर मूल्य केँ नीचाँ नहि लैत अछि, बल्कि एकरा बढ़ा दैत अछि।
9bd41de6-2019-04-18T19:45:25Z-00000-000	पहिने, हम इ बताबय चाहब जे हमर प्रतिद्वंद्वी सबटा बिंदु छोड़ने छथि मुदा करक बारे मे बिंदु नहि। एहि लेल, हम अंतिम दौर मे एहि पर ध्यान केंद्रित करब, आ अहाँ ई मान सकैत छी जे CON ई अंक जीतल, कारण स्पष्ट अछि जे हुनका लग कोनो प्रतिक्रिया नहि अछि। एहि ठाम, जखन ओ दोसर मुद्दाक संग प्रवाह नहि कएलक, हमरा एकटा मूल लागत-लाभ विश्लेषण पर जीतबाक चाही. मुदा हम अहाँकेँ वोट देबऽ सँ पहिने अहाँकेँ देखाएब जे ओ करक सम्बन्धमे गलत किएक अछि। "हम ई नहि कहैत छी जे कम्पनी सभ पर कर लगाना पूर्ण रूप सँ बंद करू। हम कहैत छी जे सरकार कें कॉर्पोरेट अमेरिका पर कर कें वापस लेबय के जरूरत अछि. अर्थतन्त्र एक छलनी प्रभाव छी । जखन कॉर्पोरेट अमेरिका अपन परिचालन आ अर्थव्यवस्था केँ बढ़ा सकैत अछि, रोजगार सृजित होइत अछि आ समृद्धिक फूल फुलाइत अछि। ई ऊपरी वर्ग अछि जे व्यवसाय चलाबैत अछि जे निम्न वर्गक काज करैत अछि। " आपूर्ति पक्षक अर्थशास्त्र कोनो गारंटी नहि अछि। अहाँ ई सेहो कहलहुँ जे मंदीक कारण अधिक कर लगानाए खराब अछि। मुदा, व्यक्ति (व्यक्ति आ कम्पनी दुनू) मंदीक समयमे कम खर्च करैत अछि, जे कि स्थितिकेँ आओर खराब करैत अछि। एहि लेल, जँ हमसभ कार्यक्रमक लेल सरकारकेँ बेसी धन प्राप्त करब जाहिसँ ओ सभ ओ धन खर्च कऽ सकए, ई वास्तवमे मंदीक समस्यामे सहायता करत। देखू, सरकार एहि धन केँ खर्च करबाक लगभग गारंटी देने अछि। एहि लेल, करक लेल ई मंदी केँ आओर खराब नहि बना रहल अछि। "अर्थात ओ सभ बाहरक काज करए जा रहल छथि। की अहाँ जनैत छी जे संयुक्त राज्य अमेरिका सँ बाहर व्यापार करब कतेक सस्ता अछि? अहाँ के की बुझल अछि, निजी क्षेत्र बाहरक काज करए जारी रखैत अछि? ई एहि लेल अछि जे हमर सरकार कॉर्पोरेट अमेरिका पर बेसी कर लगाबैत अछि आ बेसी नियमन करैत अछि". अहाँ अपने केँ स्वयं विरोधाभास करैत छी. अहाँ कहलहुँ जे ओ सभ करक संग वा बिना करक आउटसोर्सिंग करैत अछि, आ फेर अहाँ कहलहुँ जे ओ सभ करक कारणसँ आउटसोर्सिंग करैत अछि। कुन? वस्तुतः, अहाँ सभ आउटसोर्सिंग केँ अति कर लगाबय मे दोषी ठहरबैत छी (जखन अहाँ सभ एहि अति कर लगाबय मे संख्याक उल्लेख नहि कयने छी), जखन कि ओ सभ कोनो तरहें ई काज कऽ रहल अछि। ओबामा एहि तरहक चीजक लेल किछु नियम चाहैत छथि। "अहाँ फेरसँ पर्याप्त ध्यानसँ नहि पढ़लहुँ। हम कर लगाबय केँ मार्क्सवादी नहि कहलहुँ। हम कहलहुँ जे धनक पुनर्वितरण मार्क्सवाद छल आ अछि। अहाँ एहि तथ्य पर विवाद नहि कऽ सकैत छी". आ अहाँ हमर मूल तर्कक बिन्दु नहि बुझलहुँ। ई धनक पुनर्वितरण नहि अछि। ई करक भार उठा रहल अछि जाहि सँ हम सभ सरकारी कार्यक्रमक लेल भुगतान कऽ सकब। ई मूल बात अछि। आ हमरा खुशी अछि जे अहाँ वॉल स्ट्रीट जर्नल के लेख के चर्चा केने छी, किएक त अहाँ स्पष्ट रूप सँ ओ नहि पढ़लहुँ. ई मात्र परिभाषित अछि। असलमे, अहाँ एकरा फेरसँ नहि कहलहुँ, की? नहि, नहि। अहाँ कैटो क लिबर्टी सँ ई शब्द ल लेलहुँ, जे कैटो संस्थान क ब्लॉग अछि, जे एक उदारवादी विचारक समूह अछि। ई पृष्ठ अहाँकेँ भेटल अछिः http://www.cato-at-liberty.org... तँ। .. अहाँ मूलतः किछु एहन बातकेँ संदर्भ सँ बाहर कऽ रहल छी जे एकटा पक्षपातपूर्ण विचार समूह संदर्भ सँ बाहर कऽ रहल अछि। ई अछि असली लेखः http://online.wsj.com... ओ सामाजिक सुरक्षाक संग अपन व्यवहार करबाक योजनाक बारेमे बाजि रहल अछि। हमर प्रिय भाग अछि: "ओकर प्रस्ताव बड़ पैघ कर वृद्धि होएत, मुदा ओ पर्याप्त नहि होयत". ओ आगाँ कहैत अछि: "श्रीमान ओबामाक योजना सामाजिक सुरक्षाक दीर्घकालीन घाटाक आधा सँ कमक सुधार करैत अछि, जकरा कारण करमे आरो वृद्धि अपरिहार्य भऽ जाइत अछि। नीति अनुकरण समूहक जेमिनी मोडलक अनुमान अछि जे श्री ओबामाक प्रस्ताव, यदि ओ चरणबद्ध रूपमे कएल जाएत, जेना कि श्री ओबामा सुझाव देने छथि, त समस्याक केवल एक भागक समाधान भ जाएत। उदाहरणक लेल, दस वर्षक चरणबद्ध रूप सँ लागू होएब सामाजिक सुरक्षाक ७५ वर्षक घाटाक केवल ४३% केँ पूरा करत। आ ई मानैत अछि जे कांग्रेस कर वृद्धि सँ अधिशेष बचाओत -- लगभग 600 अरब डॉलर 10 वर्ष मे -- बजाय एकर खर्च करबाक, जेना कि कांग्रेस एखन करैत अछि". हम अहाँकेँ एकर शेष भाग स्वयं पढबाक अनुमति देब। तँ, देखू, समस्या ई नहि अछि जे कर सभ चीजकेँ गड़बड़ा रहल अछि, जेना अहाँ बुझाबऽ चाहैत छी। असल मे समस्या ई अछि जे कर पर्याप्त नहि अछि! एहि लेल बेसी करक आवश्यकता होएत! महोदय, हमर प्रतिद्वंद्वी के पास केवल चारिम राउंड मे टैक्स के अंक बचल अछि, आ ई सेहो पूरा नहि भ सकल अछि. ओ अपन स्रोतसभके सन्दर्भ सँ बाहर आ गलत प्रयोग केलक, जखन कि वास्तवमे ओ ओहन बातक समर्थन केलक जे ओ व्यक्त करबाक प्रयास केने छल । ओना अहाँ हुनकर किछु बातकेँ स्वीकार करए चाहब, ओना अहाँ सोचब जे ओबामा राष्ट्रपति लेल सही विकल्प नहि छथि, ओ कोनो तरहें ई प्रमाणित नहि कएने छथि जे ओबामा तर्कहीन छथि।
52024653-2019-04-18T13:52:27Z-00003-000	हमरा नहि लगैत अछि जे स्कूलक सभ शिक्षक केँ हथियार रखबाक चाही, मुदा किछुकेँ चाही। संगहि, ओकरा सभ मे सँ ककरो हथियार लेबाक लेल बाध्य नहि कयल जाएबाक चाही। यदि ओ सभ ई बुझैत अछि जे ओ सभ अपन कक्षा मे बंदूक रखबाक लेल चाहैत अछि तँ ओ सभ प्रशिक्षण लेबाक अपेक्षा मानसिक मूल्यांकन करए पड़त। ओ हथियार सुरक्षित स्थान पर राखल जाएत जतय कोनो बच्चा नहि जनतय जे ओ कतय अछि आ ओ ओकरा प्राप्त नहि कए सकैत अछि. तेँ, हमरा लगैत अछि जे किछु शिक्षक सभ केँ बंदूक रखबाक चाही, से किछु लोकक जीवन बचा सकैत अछि, जँ बहुत लोक नहि बचाओत।
a6bcbd59-2019-04-18T17:58:11Z-00000-000	अन्तमे, ई सब एहि बातपर निर्भर करैत अछि जे अहाँ अपन बच्चाकेँ एकटा जीवन चाहै छी जे रेडियोधर्मी फोनक दुनियासँ बाहर हो जे कानक कैंसरक कारण बनैत अछि:
573e6e3c-2019-04-18T19:46:40Z-00004-000	नमस्कार. हमर प्रतिद्वन्द्वी पशु पर परीक्षणक विरोधमे मत देने कारण ई अछि जे पशु सभ पर जे अत्याचार होइत अछि ओ ओकरा सभ पर लागू नहि होइत अछि। मुदा हमर विरोधीक विकल्प निम्न कारणसँ त्रुटिपूर्ण अछि। १. ई वैज्ञानिक आ तकनीकी प्रगतिमे आवश्यक अछि। जतेक धरि जानवरक लेल दर्द आ पीड़ा कम होइत अछि, हमरा विश्वास अछि जे मनुक्खक लेल समान प्रक्रियाक माध्यमसँ जाएबक विपरीत जानवर पर परीक्षणक उपयोग स्वीकार्य अछि। मुदा, ई कहल गेल अछि जे मानवके एहि परीक्षासभके सहए पडब एकदम अव्यावहारिक अछि । २. ई कोनो हानिकारक दुष्प्रभावक रोकथाम करत जँ परीक्षण मनुक्ख पर कएल गेल रहैत. नैतिकता संकास्पद अछि। मुदा, ई व्यापक रूप सँ मानल जाइत अछि जे मनुष् यक मूल्य कोनो पशुक मूल्य सँ बहुत बेसी अछि। ई निर्विवाद अछि जे हम सभ, लोक के रूप मे, चाहब जे किछ दोसर करय. जखन तक सभ केओ एहि तथ्य केँ स्वीकार करैत अछि, कोनो नैतिक दुविधा नहि होइत अछि। संक्षेपमे, हमर विचार अछि जे पशु पर परीक्षण बहुत नीक अछि आ नैतिक मुद्दाक तुलना मानव पर प्रयोग करबाक लाभसँ कएल जाएत। हमर विरोधीक तर्क ढीला अछि आ वैकल्पिक विकल्प अव्यावहारिक अछि आ मानव लेल खतराक कारण बनि सकैत अछि।
17fbbe0e-2019-04-18T18:04:40Z-00005-000	जलवायु ओहि समयमे जे किछु परिवर्तन करबाक लेल बाध्य करैत अछि, ओहि पर प्रतिक्रिया करैत अछि। हमरा सभकेँ पुछबाक चाही जे अतीतमे जलवायु किएक बदलल? पृथ्वीक जलवायु कें कई तरह सं प्रभावित कैल जा सकएय छै. सूर्यक तेज बढ़ला सँ ग्रह अधिक ऊर्जा प्राप्त करैत अछि आ उष्णता प्राप्त करैत अछि। जखन वायुमंडल मे अधिक ग्रीनहाउस गैस होइत अछि त ग्रह गर्म होइत अछि. ई सत्य अछि जे अतीत मे जलवायु परिवर्तन प्राकृतिक शक्तिक कारण भेल छल, मुदा एकर अर्थ ई नहि जे हमसभ जलवायु परिवर्तन नहि कए सकैत छी। ई कहबाक तात्पर्य अछि जे मनुष्य जंगल मे आगि नहि लगा सकैत अछि किएक तँ ई प्राकृतिक रूप सँ होइत अछि। आजुक समय मे हम सभ वायुमंडल मे ग्रीन हाउस गैस केँ तेजी सँ जोड़ि रहल छी। क्रेटासियस कालमे पनडुब्बी ज्वालामुखीय CO2 उत्सर्जन वायुमंडलमे उच्च दरसँ छोडल गेल छल जाहिसँ वायुमंडलीय CO2 सांद्रता १,००० पीपीएम सँ बेसी भेल छल । ई CO2 निर्माण पृथ्वीक महाद्वीपसभक विघटन आ अलग होएबाक सम्बन्धमे तीव्र समुद्र-तट फैलाब सँ सेहो भेल छल। [1] ई बातक प्रमाण अछि जे मध्यकालीन गर्म अवधि उत्तरी अटलांटिक जहिना विश्वक किछु भागमे आजुक तुलनामे बेसी गर्म छल। मुदा, साक्ष्य ई सेहो बताबैत अछि जे किछ स्थानमे आइक तुलनामे बहुत बेसी शीतल छल, जेना कि उष्णकटिबंधीय प्रशान्त महासागर। जखन उष्ण स्थानसभक शीत स्थानसभक साथ औसत कएल गेल, ई स्पष्ट अछि जे समग्र उष्णता संभवतः २०अम शताब्दीक मध्यमे होएवाला उष्णताके समान छल । ओ प्रारम्भिक शताब्दीक वार्मिंगक बादसँ, तापमान मध्यकालीन गर्म अवधिक दौरान प्राप्त भेल तापमानसँ बेसी बढ़ि गेल अछि। ई बात नेशनल एकेडमी अफ साइन्सेज रिपोर्ट अन क्लाइमेट रिकन्स्ट्रक्शन्स द्वारा पुष्टि कएल गेल अछि । एकर अतिरिक्त प्रमाण ई अछि जे उत्तरी गोलार्धमे जतय मध्यकालीन उष्ण काल सर्वाधिक स्पष्ट छल, ओतय तापमान मध्यकालीन समयमे अनुभव कएल गेल तापमानसँ बेसी अछि । [३] ई MWP क तापमान पैटर्न अछि आ आइक तुलनामे। कार्बन संयंत्र वायुमे CO2 सँ अपन ऊतक - जड़, तना, पत्ती आ फल बनाबैत अछि। ई ऊतक खाद्य श्रृंखलाक आधार बनबैत अछि, जहिना ई सभ जानवरसभ द्वारा खाएल जाइत अछि, जे दोसर जानवरसभ द्वारा खाएल जाइत अछि, आ तहिना। मानव रूपमे, हमसभ एहि खाद्य शृंखलाक हिस्सा छी । हमरा सभक शरीरमे सभ कार्बन प्रत्यक्ष वा अप्रत्यक्ष रूपेँ पौधासँ अबैत अछि, जे हालहिमे एकरा हवासँ बाहर निकालि लेने अछि। एहि लेल, जखन हम सभ साँस छोड़ैत छी, तखन हमरा सभ द्वारा निकालि देल गेल कार्बन डाइऑक्साइडक मात्राक हिसाब लगाओल जाइत अछि। हम सभ मात्र ओही कार्बन केँ वायु मे फेरसँ फेकैत छी जे शुरू मे ओतऽ छल। याद राखू, ई एक कार्बन चक्र अछि, सीधा रेखा नहि। ई सभ मात्र २ टा उदाहरण अछि, १. बहुत बेसी CO2 कें एकाग्रता कें कारण कुछ पौधा मे प्रकाश संश्लेषणक कमी होएयत छै। CO2 मे अचानक वृद्धि सँ विभिन्न प्रकारक पौधाक प्रजातिसभक प्रमुख क्षतिक साक्ष्य सेहो अछि। सीओ२ क उच्च सांद्रता सेहो किछु मुख्य खाद्य पदार्थसभक पोषणात्मक गुणस्तर कम करैत अछि, जेना गेहूँ। २. जहिना दीर्घकालीन प्रयोगसभ द्वारा पुष्टि कएल गेल अछि, [७] सीओ२ क अत्यधिक आपूर्ति वाला पौधासभ अन्य पोषक तत्वसभक सीमित उपलब्धताक विरुद्ध चलैत अछि । ई दीर्घकालीन परियोजनासभ देखाबैत अछि जे जखन कि किछ पौधासभ सी०२ क प्रारम्भिक जोखिम पर विकासक एक संक्षिप्त आ आशाजनक विस्फोट प्रदर्शित करैत अछि, "नाइट्रोजन पठार" जस्ता प्रभावसभ शीघ्रहि ई लाभकेँ कम करैत अछि। कृपया अधिक जानकारीक लेल दाहिना दिस भिडियो देखी http://www.youtube.com...एतए प्रमाण अछि जे मानव ग्लोबल वार्मिंगक कारण अछि। "जलवायु परिवर्तन पर मानव फिंगरप्रिंटक १० सूचकसभ" मे सँ पहिल ५ अछि। [1] 1. मानव वर्तमानमे प्रत्येक वर्ष वातावरणमे लगभग ३० अरब टन सी०२ उत्सर्जित करैत अछि। [2] निश्चित रूपेँ ई एकटा संयोग भऽ सकैत अछि जे CO2 स्तर एकहि समयमे एतेक तेजीसँ बढ़ि रहल अछि तेँ आइ आइ आइ हम सभ आरो प्रमाण देखैत छी जे CO2 स्तरमे वृद्धिक लेल हम सभ जिम्मेदार छी। 2. जखन हमसभ वायुमंडलमे जमा होएवाला कार्बनक प्रकारकेँ मापैत छी, त हमसभ अधिक मात्रामे कार्बनक प्रकारकेँ देखैत छी जे जीवाश्म ईंधनसँ प्राप्त होएत अछि [10]. 3. वायुमंडलमे ऑक्सीजनक मापन द्वारा एकर पुष्टि कएल गेल अछि। आक्सीजन स्तर कार्बन डाइऑक्साइडक मात्रा बढ़बाक संग घटैत जा रहल अछि, जेना कि अहाँ जीवाश्म ईंधनक जल सँ अपेक्षा करब जे कार्बन डाइऑक्साइड बनएबाक लेल हवासँ ऑक्सीजन निकालैत अछि [11]। 4.अधिक स्वतन्त्र प्रमाण जे मनुष्य CO2 स्तर बढ़बैत अछि, ई कार्बनक मापसँ प्राप्त होइत अछि जे कोरल अभिलेखमे पाओल गेल अछि जे कैको शताब्दी पहिनेक अछि। ई सभ हाल मे जीवाश्म ईंधन सँ आबय वाला कार्बन मे तीव्र वृद्धि केने अछि। 5. एहि सँ हम सभ जनैत छी जे मनुष्य CO2 स्तर बढ़बैत अछि। एकर प्रभाव की अछि? उपग्रह सभ विशेष तरंगदैर्ध्य पर अन्तरिक्षमे कम गर्मी पलायन करैत अछि, जे कि सीओ२ गर्मी अवशोषित करैत अछि, एहि तरहेँ "पृथ्वीक ग्रीनहाउस प्रभावमे उल्लेखनीय वृद्धिक प्रत्यक्ष प्रयोगात्मक प्रमाण" भेटैत अछि। [१३][१४][१५] ई देखाबैत अछि जे तापमान चक्रीय अछि। एक प्राकृतिक चक्रक लेल एक बल आवश्यक अछि, आ कोनो ज्ञात बल अस्तित्वमे नहि अछि जे देखल गेल वार्मिंगक फिंगरप्रिंट्समे फिट होए - सिवाय मानवजनित ग्रीनहाउस गैससभक । प्रस्तावक पुष्टि कएल गेल अछि। स्रोतसभ[१] कलडेइरा, के. आ रामपिनो, एम.आर., १९९१, द मिड-क्रेटेसियस सुपरप्लूम, कार्बन डाइअक्साइड, आ ग्लोबल वार्मिंग: जियोफिजिकल रिसर्च लेटर्स, व. १८, नं. 6, पृ. [http://www.ncdc.noaa.gov...[http://www.resources.metapress.com...[http://www.pnas.org...[http://www.sciencemag.org...[http://www.nature.com...[http://www.skepticalscience.com...[http://cdiac.ornl.gov...[http://www.esrl.noaa.gov...[http://www.sciencemag.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.org...[http://www.science.np.np.np.org...[http://www.science.np://www.np://www.science.np.np.np.np.n [१५]http://www.eumetsat.eu...
934989d9-2019-04-18T11:38:17Z-00000-000	संयुक्त राज्य अमेरिका मे अधिक बन्दूक कानून लागू करबा सँ अपराध या खतरनाक स्थिति सभ केँ रोकल नहि जाएत। असल मे, नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज, न्याय विभागक अनुसार, बन्दुकक स्वामित्व पर प्रतिबन्ध आ अपराधक दर, बन्दुकक हिंसा, वा बन्दुकक संग दुर्घटनाक दरमे कमीक बीच कोनो स्पष्ट सम्बन्ध नहि अछि। एहन कानून बनला सँ अपराधी सभ केँ अपराध करबाक लेल रोकल नहि जाएत। जेना कि सन् १९९८ मे जॉन आर लोट, "अधिक बन्दुक, कम अपराध: अपराध आ बन्दुक नियन्त्रण कानून केँ बुझनाइ" नामक पुस्तकक लेखक कहलनि, "जँ राज्यमे बन्दुकक स्वामित्वमे सभसँ पैघ वृद्धि अछि, तखने हिंसक अपराधमे सेहो सभसँ पैघ गिरावट अछि।" दोसर शब्दमे, बन्दुकक संख्यामे वृद्धि भेल मुदा हिंसक अपराधक दरमे वृद्धि नहि भेल, बल्कि घटल। एहि सँ स्पष्ट अछि जे लोक सभ केँ बंदूक रखबाक अधिकार होएबाक चाही किएक तँ एहि सं वास्तविक बंदूक कानून सँ बेसी अपराधक रोकल जा सकैत अछि। शिकागो विश्वविद्यालय प्रेस. (१९९८) जॉन आर लोट, जूनियरक संग साक्षात्कार मार्च २८, २०१८ मे पुनः प्राप्त भेल, http://press.uchicago.edu... WND. (२००४, डिसेम्बर ३०) हथियार नियंत्रण अपराध, हिंसा कें कम नहि करैत अछि, अध्ययन कहैत अछि. 28 मार्च, 2018 केँ पुनः प्राप्त कएल गेल, http://mobile.wnd.com सँ...
934989d9-2019-04-18T11:38:17Z-00001-000	अमेरिका मे बेसी सँ बेसी हथियार कानून बनएबाक चाही! सशस्त्र नागरिकक अपराधकेँ रोकबाक संभावना नहि अछि आ सामूहिक गोलीबारी सहित खतरनाक स्थितिकेँ बेसी घातक बनाबएके संभावना बेसी अछि । औसत बंदूक मालिक, चाहे ओ कतेक जिम्मेदार हो, कानून लागू करबामे प्रशिक्षित नहि अछि वा जीवनक लेल खतराक स्थितिमे कोना व्यवहार करैक, एहि लेल अधिकतर मामलामे, जँ खतरा होइत अछि, बन्दूकक संख्या बढ़ला सँ मात्र अधिक अस्थिर आ खतरनाक स्थिति बनैत अछि। लस एन्जलस टाइम्स के अनुसार, लेखक पैट मॉरिसन अपन लेखमे कहैत छथि जे २ अगस्त २०१७ मे पोस्ट कएल गेल छल जे अमेरिकी जे "गर्मी" लैत अछि ओ हिंसक अपराधक दर बढ़ा दैत अछि। ई लेखसभक समीक्षा आ शोध कयलाक बाद हमरा लेल ई स्पष्ट भेल अछि जे हथियारबंद नागरिकसभ स्वयं वा अन्यकेँ बचाबएसँ बेसी खतरनाक स्थितिक कारण बनैत अछि । १) जेफ्री वोकोला, "Why I don t Want Guns in My Classroom, " www.chronicle.com, अक्टुबर १४, २०१४ २) की बन्दूक लऽ कऽ चलैत रहला सँ अहाँ सुरक्षित होइत छी? नहि, नहि। वास्तव मे, अधिकार-ए-नेनेने कानून ... http://www.latimes.com...
6b75a4f4-2019-04-18T18:38:43Z-00000-000	छल
d8f0bd3-2019-04-18T18:42:24Z-00000-000	हमर प्रतिद्वन्द्वी केँ एहि बहस मे हमरा संग भाग लेबाक लेल बहुत बहुत धन्यवाद। अपन बचाव मे हम ई सुझाव देब जे ई संरचना फेर सँ प्रयोग मे नहि लाओल जाय। अधिकांश बहससभ जे राउन्ड १ क उपयोग केवल स्वीकृति क लेल करैत अछि, चारि राउन्डसँ बनल अछि । हम नहि बुझलहुँ जे ई बहस मात्र तीन दिनक अछि। एहि तरहें, प्रो द्वारा तर्कक पहिल समूहक खंडनक उत्तर नहि देबाक तथ्य हमरा लेल अत्यधिक निराशाजनक अछि। ई मूलतः एक राउण्डक बहस बनैत अछि जखन कि हमसभ एक ठाम आ दोसर ठाम नहि जा सकैत छी, बल्कि केवल ई अनुमान लगाबैक प्रयास करैत छी जे हमरासभक प्रतिद्वन्द्वीक तर्क की होएत आ ओकरासभक चर्चा करबासँ पहिने ओकरासभक सम्बोधन करएमे सक्षम छी । आशा अछि जे दर्शक सभ ई बूझि सकय जे हमर कोन-कोन बातक पर्याप्त रूप सँ खंडन नहि कएल गेल आ पूर्ण रूप सँ छोड़ल गेल आ हमरा एकरा सभ केँ एहि बात पर ध्यान देबाक आवश्यकता नहि अछि...हम नियम सभक सम्मान करब आ तर्क पर प्रतिक्रिया नहि देब, हम प्रो केर एहि बात पर ध्यान देब जे हम अपन आँकड़ाक गलत व्याख्या कयने छी। हम दर्शकक भरोस नहि करैत छी जे ओ लिंक के जाँच करथि, तेँ हुनकर सुविधाक लेल हम ठीक वैह पोस्ट करब जे हम कहलहुँ आ वैह जे लिंक कहैत अछि, एहि तरहेँ ई साबित करब जे प्रो गलत अछि। हम अपन कथनक प्रतिलिपि बना कऽ टाँगि देब आ अपन संख्या सही अछि से प्रमाणित करबाक लेल स्रोतक कथनक प्रतिलिपि बना कऽ टाँगि देब। आर १ मे हम लिखैत छी " जखन कि २३% ऋण लैत अछि"... आ प्रो कहैत अछि जे ई सत्य नहि अछि। ओ लिखैत अछि, " जखन कि हुनकर स्रोत कहैत अछि जे एक विशिष्ट छात्र अपन कॉलेज शुल्कक 23% ऋण सँ प्राप्त करैत अछि, ओ एकरा गलत बताबैत अछि आ कहैत अछि जे 23% छात्र ऋण लैत अछि। " बेशक हम किछु गलत नहि कहलहुँ, जखन कि स्रोत कहैत अछि, "औसतमे, आम छात्रक कॉलेज खर्चक लेल भुगतानक लेल धन निम्न स्रोतसँ अबैत अछि: अभिभावकक आमदनी आ बचत (32 प्रतिशत), छात्रक उधार (23 प्रतिशत)... " जहिना अहाँ देख सकैत छी, हम किछु गलत नहि कहलहुँ -- छात्रक उधार छात्रक ऋणकेँ संदर्भित करैत अछि। एहि सँ हम अपन अंतिम दू टा तर्क प्रस्तुत करब जकरा हम अपन पक्षमे रखबाक लेल तैयार छी। १. हम तर्क देलहुँ जे करदाताक धनक बेहतर उपयोग कएल जा सकैत अछि, जहिमे (अतः तक सीमित नहि) हमरा सभक भारी ऋण सेहो शामिल अछि। प्रो ई तर्क पूर्ण रूप सँ छोड़लक आ एकर बदला मे ई बात कहलनि जे सार्वजनिक परिवहन विशेष रूप सँ तेल पर हमरा सभ केँ कोना बचत होयत। यद्यपि कुल मिला कऽ कम गैसक उपभोग कएल जाएत, एकर अर्थ ई नहि अछि जे धन सरकारक होएत जे एहि कारण सँ एकरा दोसर चीजसभ (जहिना सामाजिक सुरक्षा, आदि) मे लगा सकैत अछि । ), एहि लेल ई बिंदु वास्तवमे खंडन नहि कएल गेल छल। एकर अतिरिक्त, जखन कि ई सत्य अछि जे लोक सभ आवश्यक जगह पर पैदल या साइकिल सँ नहि जा सकैत अछि, ई सेहो सत्य अछि जे सार्वजनिक परिवहन हमेशा सुविधाजनक नहि होइत अछि। एहि लेल एहि दुनू साधनक लेल नीक आ अधलाह बात अछि, मुदा ई नहि बुझाइत अछि जे विशेष रूप सँ कलेजक छात्र सभकेँ करदाताक खर्च पर "मुफ्त" सवारी किएक भेटतैक। २. बेसी महत्वपूर्ण तर्क अछि: हम तर्क देलहुँ जे निशुल्क परिवहन सेवा उपयोग बढ़ाएत। ई स्पष्ट अछि। ओपरा केएफसी संग साझेदारी कऽ कऽ जखन फ्रीमे ग्रिल्ड चिकन देने छल तखन सोचू। स्पष्ट रूप सँ बहुत लोक एहि प्रस्ताव पर पूंजीकरण केलक, मुदा जखन ई निःशुल्क नहि अछि, त उत्पादक लेल कोनो तरहक मांग नहि होइत अछि जखन लोक के एकरा लेल स्वयं भुगतान करए पड़ैत अछि. मुदा, प्रो लिखैत अछि जे ई "एहेन स्थिति नहि अछि जँ केवल कालेजक छात्र सभकेँ निःशुल्क परिवहन देल जाएत अछि"। हमरा नहि बूझल अछि जे एहि मे कोनो अर्थ अछि; स्पष्ट रूप सँ जँ किछु मुफ्त अछि तँ ओ बेसी आकर्षक होएत आ एहि तरहेँ ओकर मांग सेहो बेसी होएत (तँ एकरा पूरा करबाक लेल बेसी आपूर्तिक आवश्यकता होएत) - चाहे ओ मात्र कालेजक छात्र होइथ। १८ मिलियन सँ बेसी लोक कॉलेजमे पढ़ैत अछि, जेकर अर्थ अछि जे अहाँकेँ बेसी लोककेँ "मुफ्त" सवारीक लेल समायोजित करए पड़त। प्रो लिखैत अछि, "एहि संख्यामे बस चलएबाक चाही आ ओ सभ मात्र ओतेक लोककेँ स्वीकार करएत जखन ओ सभ भरि जाएत"। ओना, हमरा ई लागू करबाक कोनो प्रयोजन नहि बुझा रहल अछि, जखन कि अधिकांश लोक एहि निःशुल्क सवारीक उपयोग नहि कए सकैत अछि जँ ई पहिल आबय, पहिल सेवाक आधार पर अछि आ आपूर्ति समान रहत। [4] http://howtoedu.org...
7e9a67d8-2019-04-18T18:39:39Z-00001-000	विस्तारित तर्कसभ
c42f2f5f-2019-04-18T17:23:19Z-00005-000	हम जस्टिन छी। हम गर्भपातक विरुद्ध छी। हमरा विश्वास अछि जे ई एक निर्दोष जीवनक गलत रूपमे समाप्ति अछि। हम ककरो अपमान करबाक चिन्ता नहि करब, चाहे ओ कतेको बेर लोकप्रिय नहि होअय। उद्घाटन वक्तव्य: हमर व्यक्तिगत विचार अछि जे गर्भपात केवल गैरकानूनी नहि, अपितु अकल्पनीय सेहो होएबाक चाही। महिला सभ केँ एहन निर्णय लेबाक अधिकार नहि अछि जे दोसर मनुष्यक जीवन केँ खतरा मे डालए। गर्भपात द्वारा नष्ट कएल गेल बच्चाक सभ संवैधानिक अधिकार ओकर मायक समान अछि। जँ कोनो स्त्री यौन सम्बन्ध रखबाक लेल चुनैत अछि, तँ ओकरा, बिना कोनो संदेहक, बच्चा केँ जन्म देबाक जिम्मेवारी छैक, चाहे ओकर कारण कोनो प्रकारक पीड़ा वा असुविधा होअय। जँ कोनो महिलाक संग बलात्कार होइत अछि, तखन हमरा विश्वास अछि जे ओ बच्चा सेहो पाबि सकैत अछि, जखन तक ओ बच्चाक जीवन खतरा मे नहि अछि। अपन बच्चाक अपनौलक लेल देबैक लेल बहुत रास विकल्प अछि, एहि लेल जन्मक बाद बच्चाक माँक जीवन शैली पर प्रभाव नहि पड़बाक चाही। यदि कोनो मायक संग बलात्कार कएल जाए, आ ओ बच्चा केँ जन्म देबय मे जीवित नहि रहय, हमरा विश्वास अछि जे माँ कें नैतिक रूप सँ बच्चा पाबय लेल बाध्यता होएत अछि, मुदा कानूनी रूप सँ बाध्य नहि होएबाक चाही. मुदा, हमर विचारमे, महिलासभक ई, लगभग अदृश्य रूपेँ, छोट प्रतिशत, सबटा गर्भपातकेँ वैध बनाबएके औचित्य नहि देखाबएत । धन्यवाद. (हँसी) फेर दोसर राउंड मे.
c42f2f5f-2019-04-18T17:23:19Z-00006-000	हमर नाम रोजर रोबिन अछि, हमर उम्र १५ वर्ष अछि, हम अमेरिकामे रहनिहार एक उदारवादी डेमोक्रेट छी। हमरा ४.२ जी.पी.ए. अछि, हम हाई स्कूल मे जूनियर छी, हम एक स्वस्थ अस्पताल मे किशोर स्वयंसेवक समन्वयक छी, आ हमरा न्यूनतम वेतनक नौकरी अछि जे हमरा कलेजक लेल बचत करबा मे मदद करैत अछि। हम अपनेक प्रतिद्वंद्वी सँ आग्रह करैत छी जे ओ पहिल दौरक प्रयोग अपन व्यक्तिगत परिचयक रूपमे करथि आ एकटा बहुत सामान्य/प्रत्यक्ष कथन देथि जे गर्भपात पर अपन विचारक सारांश देथि। निम्नलिखित बहस तीन अलग-अलग प्रश्नक उपयोग करि संरचित कएल जाएत, जतए प्रत्येक प्रश्नक उत्तर अपन निर्धारित दौरमे देल जाएत: दौर २: की अमेरिकामे गर्भपात वैध होएबाक चाही ? राउन्ड ३: की गर्भपात नैतिक रूप सँ सही अछि? राउन्ड ४: की गर्भपात आवश्यक अछि? ई प्रश्नसभ अहाँक तर्कक पूर्ण आधार नहि होएत, मुदा कम सँ कम ई स्वीकार कएल जाएत जे ईसभ अपन चर्चामे संरचना बनाए रखबामे मदति करत । हमर उद्घाटनक वक्तव्यक लेल हम स्पष्ट करब जे हम गर्भपातक समर्थक नहि छी, मुदा हम विकल्पक समर्थक छी। गर्भपात सब राज्य मे कानूनी बनल रहबाक चाही किएक त महिला सभ केँ अपन निर्णय लेबाक अधिकार छैक, विशेष रूप सँ अपन स्वास्थ्यक संबंध मे। एक महिला कें अपन शरीर कें संग जे करबाक इच्छा छै, ओकरा क्षमता कें वापस लेनाय ओकर संवैधानिक अधिकारक उल्लंघन अछि, आ किछ मामला मे बेइज्जतीपूर्ण सेहो अछि. एक महिला कें ओ बच्चा कें जन्म देबाक लेल मजबूर करबायब जे ओ नहि चाहैत अछि, ओकरा एहन कार्यक लेल दर्द सहबाक लेल मजबूर करएत अछि जकरा ओ नियंत्रित क सकैत अछि वा नहि क सकैत अछि. कोनो स्त्रीक जीवनमे बलपूर्वक परिवर्तन करब, कारण अहाँ ओकर विश्वाससँ सहमत नहि छी, से अहाँक काज नहि अछि आ नहिये अहाँक दायित्व अछि। हम ई नहि मानैत छी जे महिला सभ कें गर्भपात कें जन्म नियंत्रण कें रूप मे उपयोग करय कें चाही, मुदा हम बेसी दृढ़ता सँ ई मानैत छी जे हमर लेल दोसर व्यक्ति पर अपन विश्वास केँ थोपब अनुचित होएत, खास कऽ ओकर जीवन कें बदलय कें लेल। ई एकटा महिलाक जीवन अछि, एकटा महिलाक बच्चा, एकटा महिलाक शरीर, एकटा महिलाक मातृत्व, आ अंततः एकटा महिलाक चुनाव।
288d2392-2019-04-18T18:21:20Z-00003-000	i AccepT. हम नहि जनैत छी जे कोन कोन व्यक्ति सोचैत अछि जे ई ठीक अछि किएक तँ ई नहि अछि। ई कोनो प्रश्न वा बहस अछि? ओ व्यक्ति एकटा मोरनीक बेवकूफ अछि। वोट दे क हमरा विश्वास अछि जे ई सबसँ स्वस्थ आ स्वादिष्ट भोजन अछि किएक तँ ई अहाँक रक्तचाप कम करैत अछि आ एहिसँ कोनो प्रकारक शर्करा नहि होइत अछि। ई एकटा वेलमे लिक अछि, जे गॉगल मे अछि आ ई दुनियाक ऊपर कब्जा करत! स्रोत: www.tinyurl.com/debateDDO
1dff01c3-2019-04-18T15:47:07Z-00002-000	किएक तँ ई एकटा प्रवृत्तिक रूपमे शुरू भेल (१९००क दशकक प्रारम्भमे जखनकि ई ८०क दशकमे निन्दा कएल गेल) मुदा ई ओहन लोकसभक लेल विकल्प बनल रहल जेसभ ई नहि मानैत अछि जे धूम्रपान वास्तवमे अहाँक लेल खराब अछि। धूम्रपान कोनो तरहें तनाव कें दूर नहि करैत अछि, ई एकटा मिथ्या अछि। [2] जँ हम श्रीमानजीक अविश्वसनीय आ ककरो आत्महत्याक प्रयाससँ बचाबैक प्रयास करब, अहाँ हमरा अनुमति देब? एकहि अवधारणा। "की ई वास्तव मे धूम्रपान पर रोक लगयबाक कारण अछि, ई गरीब अछि। " हम कारण दैत छलहुँ जे किएक तं धूम्रपान करबाक अनुमति नहि देल जाएत. .. "अस्थमाक लेल, तथ्य ई अछि जे दोसर हाथक धुआँ हमला केँ ट्रिगर कए सकैत अछि, ई कारण पर्याप्त नहि अछि सिगरेट पर पूर्ण रूप सँ रोक लगयबाक लेल, लोक सभ केँ एहि तथ्यक बारे मे अधिक शिक्षित कएल जाएबाक चाही, ई वास्तव मे समस्या केँ हल करबाक तरीका अछि, मात्र सभ किछु पर रोक नहि। " धूम्रपानसँ दोसर लोक दुखी होइत अछि, बस एतबे। हम कहलहुँ, ई केवल दमके आक्रमणके मात्र कारण नहि अछि अपितु ई धुआँके साँस लेबएबलाके लेल सेहो खराब अछि । हमर स्वास्थ्य सम्बन्धी तर्ककेँ अस्वीकार करबाक प्रयास करब अहाँ लेल वास्तवमे बेकार अछि। कृपया नहि। [पृष्ठ २३ पर फोटो] ई कहबाक लेल ई एकटा कमजोर तरीका अछि जे धूम्रपान पर रोक नहि लगाओल जाए (अहाँक सारांशमे धूम्रपानक तुलनामे भिडियो गेमक तुलना कएल गेल छल) । तैयो हम ई कहब जे "वीडियो गेम, धूम्रपान जकाँ बहुत लत लगबैत अछि। यदि अहाँ व्यसनमे पड़ि जाएत छी तँ वीडियो गेम, धूम्रपान जकाँ, स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकैत अछि। " ई नकारात्मक स्वास्थ्य प्रभाव के अछि, स्क्रीन पर बेसी देर तक ताकब आ एहि सं दृष्टि मे मामूली गिरावट? हमरा लगैत अछि जे अहाँ सभ केँ एहि पर बहस करए पड़त जे कि विडियो गेम हिंसाक कारण बनैत अछि वा नहि। ई सूट अहाँ लेल बेसी नीक रहत। की विडियो गेम सभ लेल पैसा खर्च होइत अछि जेना कि धूम्रपानक लेल? की विडियो गेमसँ अहाँक फेफड़ा खराब भऽ जाइत अछि? [पृष्ठ २-३ पर पाओल गेल चित्र] नहि नहि आ नहि। ई कोनो तरहें नीक तुलना नहि अछि। अहाँ एहन काज करैत छी जेना धूम्रपान करब सभसँ बेसी निर्दोष काज हो। अन्तिम राउंडक प्रतीक्षामे छी। हमर पोस्ट कएने वीडियोसभक लेल सेहो एक प्रतिवाद होबय नीक होएत. स्रोतः [1] . http://www.quitsmokingsupport.com... [2] . http://www.answers.com... अहाँ हमर तर्कक ओहि भाग केँ मात्र खंडन करबाक निर्णय कयलहुँ जे धूम्रपानक दुष्प्रभावक सम्बन्ध मे छल। ई दुखद अछि। असल मे हम ई मात्र सिद्ध नहि कएने छी जे दोसर हाथक धुआँ हानिकारक अछि आ सिगरेटक लेल भुगतान लोकक जीवन आ किछु परिवारक विनाश अछि [1], बल्कि ई सेहो सिद्ध कएने छी जे धूम्रपान मूलतः आत्महत्या आ हत्या अछि (की हमसभ अपना देशक लेल ई चाहैत छी? ), कतेक बच्चा धूम्रपान करैत अछि आ ई गैरकानूनी अछि (एकरा पूर्ण रूप सँ किएक नहि रोकल जाए? ), धूम्रपानक स्वास्थ्य लेल कतेक खराब अछि, से सब लक्षण (हम लोक के एहि जाल मे पड़बाक लेल आ फेर एकटा पातक कारण जल्दी मरबाक लेल किएक देब? ), धूम्रपान शुरू करए बला लोक सभ केना हमेशा व्यसन बनैत अछि आ नशाक लत कहियो नीक नहि होइत अछि, 70% धूम्रपान छोड़ए चाहैछ आ मात्र 7% छोड़ए सकैत अछि (जँ अधिकांश प्रयोगकर्ता सभ सिगरेट पीबैले लेल अपन फैसला पर पछताइत अछि तँ एकरा पर रोक किएक नहि लगाओल जाए? ), कि किछु जे अच्छी लगैत अछि, से हमेशा ठीक नहि होइत अछि, इत्यादि। आदि। अहाँ मात्र हमर तर्कक एक-पाँचम भाग केँ खंडन करबाक प्रयास केलहुँ। ओना अहाँक स्रोत सभ नहि आबि रहल अछि। हम अपन खंडनमे सामान्य ज्ञान आ स्रोतक प्रयोग करब: "अहाँक दावा अछि जे धूम्रपान सँ प्राप्त अनुभूति कें शरीर द्वारा गलत व्याख्या कएल जा रहल अछि, हमरा नहि लगैत अछि, अहाँ सिगरेट मे रसायनक अनुभव करैत छी जेना डोपामाइन [2] जे मस्तिष्कक सुख केन्द्र केँ नियंत्रित करबाक लेल सहायता करैत अछि, ई कोनो भ्रम नहि अछि, ई शारीरिक रूप सँ शरीर मे होइत अछि। हम एहिसँ पहिने सेहो कहलहुँ जे लोकसभ जोखिमसँ अवगत अछि, ई अहाँके ठाम नहि अछि जे ओसभ अपन शरीरक बारेमे की करए चाही वा नहि करए चाही । " ठीक-ठीक: जँ लोक सभ जोखिमक प्रति सचेत अछि, तँ हम सभ हुनका सभ केँ आगाँ बढ़ि कऽ स्वयं केँ नष्ट करबाक लेल किएक छोड़बैक? ई गुप्त आत्महत्या जकाँ अछि।
446827c7-2019-04-18T19:22:02Z-00001-000	सभ पूर्वक तर्ककेँ विस्तारित करू. वोट प्रो. ई एकटा रास्ता अछि।
d042d2ac-2019-04-18T16:39:54Z-00004-000	परिभाषा रीगनोमिक्स - रीगन प्रशासनक आर्थिक नीति, उ.क.ए. अर्थशास्त्रक माध्यम सँ सेहो। विशेष रूप सँ, एकटा नीति जे धनिक लेल कर कटौतीक चारू कात घुमैत अछि जाहि सँ धन गरीब सभ मे पसरि जाए। "आधा शताब्दीक लेल - ग्रेट डिप्रेशनक गहिराई सँ रोनाल्ड रीगनक उदय धरि - अमेरिकी सरकार राष्ट्र निर्माणमे निवेश केलक आ प्रमुख अनुसन्धानक वित्त पोषण केलक। आ देश समृद्ध भेल। मुदा रीगन तखन ओ प्राथमिकताकेँ उलट देलनि". - रोबर्ट पेरी. एहि बहसक लेल हम अर्थव्यवस्थाक चारिटा विशेषताक उल्लेख करब जे कि अहाँक अर्थव्यवस्था समृद्ध अछि वा नहि तकर बहुत नीक सूचक अछि: सकल घरेलू उत्पादक वृद्धि, आय/मजदूरीक वृद्धि आ रोजगारक वृद्धि। रीगन अर्थशास्त्र एहिमे सँ कोनोमे मदद नहि करैत अछि। ट्रिपल डाउन आर्थिक सिद्धान्तक संग ई २८% धरि नीचाँ गिरि गेल अछि। यदि ई नीति प्रभावकारी होइत तँ हमरा सभक राष्ट्रीय जीडीपीक एक स्पष्ट सामान्य वृद्धिशील प्रवृत्ति देखैत, जकर सहसंबंध गुणांक -1 के करीब होइत। निम्नलिखित आलेखक अवलोकन करू। (1) जेना कि अहाँ देख सकैत छी, कोनो स्पष्ट रुझान नहि अछि। हाँ, शुरू मे अर्थव्यवस्था मे तेजी आएल, मुदा लगभग तुरंत पछाडि गेल। क्लिन्टनक शासनकालमे धनीक लेल कर बढ़ल आ अर्थव्यवस्था सुदृढ़ भेल। जखन बुश जूनियर पद पर अयलथि, आ धनीक लेल कर पुनः घटाओल गेल, अर्थव्यवस्था जल्दी सँ फेरसँ सुस्त भ गेल (२००८ केर मंदी) । कर कटौती आ सकल घरेलू उत्पादक बीच संबंधक गुणांक वास्तव मे .3 अछि, जेकर अर्थ अछि कि ई नकारात्मक प्रवृत्तिक संकेत अछि। (ख) शीर्ष कर दरक कटौती आय वृद्धि नहि करैत अछि, एहि लेल ई जीडीपी क कोनो मदद नहि करैत अछि, आ जीडीपी क नुकसान सेहो करैत अछि। तेँ जँ अहाँकेँ एहिमे विश्वास नहि अछि, तँ शीर्ष कर कटौती आ आय पर एकर प्रभाव पर विचार करू। (1) "हमरा सभकेँ कर कटौतीक प्रभावक लेल फेरसँ अपूर्ण प्रमाण भेटैत अछि। हमसभ औसत आय वृद्धिमे छोट शिखर देखैत छी, जे औसत अमेरिकी घरककक स्थितिक एकटा नीक माप अछि, १९६०क दशकक मध्यमे आ १९८०क दशकक शुरुमे उच्च स्तरक कर कटौतीक बाद, मुदा हमसभ वास्तवमे आय घटैत देखैत छी १९८०क दशकक अन्तमे कर कटौतीक बाद, आ १९९३क कर वृद्धिक बाद मजबूत वृद्धि। ई सत्य अछि जे वर्षमे औसत आयमे सर्वाधिक कमी भेल छल (१९७४ मे ३.३%) । मुदा, ई सर्वाधिक औसत आय वृद्धि भेल वर्षमे सेहो ७०% छल (१९७२ मे ४.७%) ! "1) रीगनॉमिक्स हमरा सभक आमदनी वा जीडीपी बढाबयमे कोनो मदद नहि करैत अछि, आ एहि लेल ई एक हानिकारक आर्थिक नीति अछि। (C) शीर्ष कर दरक कटौती वेतन वृद्धि नहि करैत अछि। ई कथा वेतन वृद्धिक लेल सेहो कहल जाइत अछि, जखन कोनो ऐतिहासिक साक्ष्यकेँ देखैत अछि। (1) "हमरा सभ केँ फेर सँ मिश्रित परिणाम भेटल, ताहि सँ आश्चर्य नहि होइत अछि! 1980 क दशक मे रेगन कर कटौतीक बाद औसत प्रति घंटा वेतन मे वृद्धि भेल, यद्यपि कटौती प्रभावी भेलाक दू वर्ष बाद। मुदा, जीडीपी वृद्धि आ औसत आय वृद्धि जकाँ, प्रति घंटाक मजदूरी 1980क दशकक अंतमे कर कटौतीक बाद घटल, आ 1993क कर वृद्धिक बाद बढ़ल। (1) कर कटौतीसँ कोनो फायदा नहि होइत अछि! ई हमरा सभक अर्थव्यवस्था द्वारा प्रमाण सँ देखाओल जा सकैत अछि। हमरा सभक एहि प्रणालीमे ४० वर्षसँ अछि, आ आब हमरसभक अर्थव्यवस्था बहुत शक्तिशाली रूपमे पतन भऽ गेल अछि। ओबामा कें कार्यालय मे आबय सँ पहिने मंदी शुरू भ गेल छल, एहि लेल अहाँ हुनका दोष नहि द सकैत छी. रीगनक शासनकालमे हमर अर्थव्यवस्था असफल भेल। अहाँ कोना कहि सकैत छी जे ई आधुनिक आर्थिक संघर्षक कारण नहि अछि? (घ) उच्चतम कर दरक कटौती रोजगार सृजनक लेल नहि अछि। एक आओर बात जे रीगन समर्थक सभ जोर-शोर सँ कहैत अछि: रोजगार। देखू जे रीगनॉमिक्स नौकरी पर केना असर करैत अछि. "एतए, हमसभ बेरोजगारी दरमे भेल परिवर्तनकेँ देखैत छी जे १९५४ सँ २००२ धरि उच्चतम कर दरक तुलनामे राखल गेल अछि। एहि प्रकार, ऋणात्मक मूल्य बेरोजगारी मे कमीक संकेत दैत अछि -- मूलतः, रोजगार सृजन। एहि बेर फेर, जखन कि उच्चतम कर दर एहि अवधि मे नीचाँ जा रहल अछि, बेरोजगारी मे वार्षिक परिवर्तन कोनो प्रकारक प्रवृत्ति नहि देखा रहल अछि! यद्यपि सबसँ पैघ वृद्धि (२.९%) १९७५ मे भेल छल, जखन सभसँ पैघ सीमांत कर दर ७०% छल, बेरोजगारीमे चारिमे सँ तीन पैघ गिरावट ओहि वर्षमे भेल जखन सभसँ पैघ दर ९१% छल। मिश्रित परिणाम ओहन लोक सभक लेल नीक नहि अछि जे सभ धनिक लोक सभक लेल कर कटौती केँ रोजगारक वृद्धि केँ प्रोत्साहित करबाक लेल एक स्पार्क प्लग बुझैत अछि। एहिमे परिवर्तनशीलसभक बीच सहसंबंध गुणांक 0.11 अछि - एकर अर्थ अछि कि निम्न शीर्ष कर दरसभक संग वर्षसभमे किछु बेसी रोजगार सृजित भेल अछि, मुदा ई पैटर्न नगण्य अछि - कोनो सम्बन्धक संकेत करबाक लेल पर्याप्त मजबूत नहि अछि।" (1) सारांश रीगनॉमिक्स अर्थव्यवस्था क मदद नहि करैत अछि। सबूतसभ देखबैत अछि जे ई केवल चोट मात्र करैत अछि। II. दोसर रीगनॉमिक्स आर्थिक रूप सँ अनैतिक अछि। "रिपब्लिकन आ दाहिना पक्षक लेल कठिन सत्य ई अछि जे तीन दशकक प्रयोगसँ धनीक लेल ऐतिहासिक रूपसँ कम कर दरसँ अमेरिकाक धनक शीर्ष पर ध्यान केन्द्रित करबाक अतिरिक्त किछु नहि भेल आ दोसर सभकेँ या त स्थिर वा पछाडि पड़ि गेल"। रीगन इकोनॉमिक्सक सभसँ पैघ दोष अछि एकरा शोषण करबाक क्षमता। विचार ई अछि जे, जखन कप भरल अछि, तखन ओ ओझरा जाएत। मुदा कपसभक विपरीत, धनक कोनो भौतिक सीमा नहि अछि । एहि दृष्टान्तक अनुरूप, धनिक सभकेँ बस एकटा पैघ कप लेबाक अछि। आ ओ सभ किएक नहि करत? गरीब सभ केँ दान देबाक लेल हुनका सभ केँ कोन प्रोत्साहन भेटल? कोनो नहि! बहुत कम धनी लोक अपन धनक एक महत्वपूर्ण हिस्सा गरीब लोककेँ दान करैत अछि आ जे लोक दान करैत अछि ओ आम तौर पर डेमोक्रेटिक पार्टी (रेगनॉमिक्सक खिलाफ लड़ैत पार्टी) केँ सेहो दान करैत अछि। पोप फ्रान्सिस लिखैत छथि "किछु लोकसभ ट्रिपल डाउन सिद्धान्तसभक रक्षा करैत अछि जे ई मानैत अछि जे आर्थिक विकास, मुक्त बजार द्वारा प्रोत्साहित, अपरिहार्य रूपसँ विश्वमे अधिक न्याय आ समावेशीता आनबामे सफल होएत । ई विचार, जे कि तथ्य द्वारा कहियो पुष्टि नहि कएल गेल अछि, ओ आर्थिक शक्ति केँ प्रयोग करए बला सभक भलाइ आ प्रचलित आर्थिक प्रणालीक पवित्र कार्यप्रणाली मे एक असभ्य आ भोलापनक विश्वासक अभिव्यक्ति अछि। (ख) ई आधुनिक आयमे अन्तरक प्रमुख कारण अछि। धनीक लेल कम करक संग, धन शीर्ष पर स्थिर रहैत अछि। रोजगार नहि बढ़ि रहल अछि, जीडीपी बढ़ि रहल अछि, मजदूरी नहि बढ़ि रहल अछि, आमदनी नहि बढ़ि रहल अछि, आ मजदूर वर्ग पीड़ित अछि। अमेरिकाक ९०% धन अमेरिकाक १% सभसँ धनीक लोकक हाथमे अछि। "सन् १९७८ सँ, अमेरिकी फर्मसभमे सीईओक वेतन ७२५ प्रतिशत, समान समय अवधिमे श्रमिकक वेतन सँ १२७ गुना बेसी तेजीसँ बढल अछि, आर्थिक नीति संस्थानक नव आंकड़ाक अनुसार" एहि लेल, ई आधुनिक आर्थिक संघर्षक एकटा महत्वपूर्ण कारण अछि। VOTE PRO!Sources1. http://www.faireconomy.org...2. http://consortiumnews.com... 3. http://thinkprogress.org...
4f2f9db1-2019-04-18T16:08:59Z-00002-000	हमरा सभकेँ स्कूलक पोशाक नहि पहिरबाक कारण ई अछि जे एकर कीमत परिवारक सभटा आवश्यकताकेँ पूरा नहि करैत अछि। दोसर ई कि बुलिंग कम नहि करैत अछि। ई कोना संभव अछि, हम स्पष्ट करब- हम नीला टाई पहिरने छी आ फेर हम अपन विरोधी केँ ओना टाई दैत छी। निश्चित रूपसँ टाई एक समान अछि मुदा हम दुनू गोटे एक समान टाईमे भिन्न देखैत छी। मूलतः हमर कहबाक तात्पर्य ई अछि जे सभ गोटे एक समान वस्त्र पहिर सकैत अछि मुदा ओ वस्त्रक रूपक रूपक रूप पूर्णतः भिन्न कथा अछि। गूगल पर सेहो कहल गेल अछि जे एक करोड़ लोक रचनात्मकता वा कलाक प्रति कोनो चिन्ता नहि करैत अछि जे कि बहुत किछु नहि अछि। ई तर्कसंगत नहि अछि किएक तँ हम एक अरब लोक सभ केँ एकहि सूट पहिरबा सकैत छी आ हम अहाँ सभ केँ वचन दैत छी जे ओ सभ एक-दोसर सँ भिन्न देखाइ देत निश्चित अछि ई एक समान यूनिफॉर्म अछि मुदा जे लोक सभ एकरा पहिरैत अछि ओ सभ अलग देखाइ देत। REBUTTAL#2 Contention 3: Restrictions inappropriate clothing ई एकटा अव्यावहारिक अछि निश्चित रूप सँ वर्दी खराब या अनुचित पोशाक पर प्रतिबंध लगबैत अछि मुदा एकटा बात अछि जे ओइमे सही दिमागक के अछि जे बिकिनीक संग स्कूल अबैत अछि! हम सभ मनुष्य छी, निएन्डरथल नहि, हम सभ सही आ गलत के जानैत छी। हमरा सभ के अपन विवेक अछि। कोनस क कथन संभवतः एक अपमानजनक गप अछि जे हमरा सभक प्रजाति के नीचाँ आ मूढ़ कहैत अछि। आ जँ एकर मतलब ई नहि अछि तँ एकर मतलब की अछि? हमरा सभ के अपन सामान्य ज्ञान अछि जे सही ढंग सँ पहिरब। हमरा सभक माय-बाबू हमरा सभ के स्कूल मे बिकिनी नहि पहिरबाक लेल कहैत छथि आ कि ओ सभ हमरा सभ के नहि कहैत छथि जे हमरा सभ के अपन विवेक अछि जे सही ढंग सँ पहिरब।
4f2f9db1-2019-04-18T16:08:59Z-00008-000	स्वागत अछि तेम्हो, हम एकटा नव आगन्तुक छी, हमरा बहुत किछु नहि बुझल अछि, मुदा हमरा कानून आ राजनीति सँ प्रेम अछि। हमर पहिल बातक आगाँ बढ़ैत 1. स्कूलक वर्दी पर रोक लगएबाक चाही किएक तँ बच्चा आ किशोर अपन जीवनमे रचनात्मकता चाहैछ आ ओ ई चाहैछ जे ओ जखन स्कूलक लेल पोशाक पहिरैत अछि 2। की ई गैरकानूनी अछि जे एक छात्र स्वतन्त्र रूपेँ पोशाक पहिरए। तेसर. की अहाँ सभ रोजे एक्के समान पहिरऽ चाहैत छी? चौथा. बदमाश अहाँकेँ शर्ट आ पैंट के बावजूद नाम-धोखा देबै आ # 1 नियम ई अछि जे ओ सभ की कहैत अछि से हमरा कोनो मतलब नहि अछि (हमर विरोधी के लेल नोट जे जे किछु भेल ओ लेल हम बहुत दुखी छी)
286e360c-2019-04-18T18:50:27Z-00002-000	हम सहमत छी जे सुरक्षाक पहिल प्राथमिकता होएबाक चाही, जँ खेलाड़ी सभकेँ एहि मामलामे कोनो विकल्प नहि होएत। हमर तर्क जे खेलाड़ीक वेतनक सम्बन्धमे अछि, असलमे एकटा वैध तर्क अछि, कारण हम जे तर्क दैत छलहुँ से ई छल जे खेलाड़ीकेँ अपन काजक जोखिम उठाबऽ पड़तैक जाहिसँ ओ अपन काज ओना कऽ सकए जहिना ओ करए चाहैए। जहिना परमाणु रिएक्टरक आसपास काज करनिहार लोक अपन उच्च वेतनक लेल नौकरीमे सम्मिलित स्वास्थ्य जोखिमकेँ अपनाएत अछि, तहिना एनएफएल एथलीटसभ फुटबल खेलबाक लेल जोखिम उठा रहल अछि आ एकरा लेल नीक मुआवजा सेहो भेट रहल अछि । दीर्घकालिक स्वास्थ्य प्रभावक प्रतिक्रियामे, एनएफएल पहिनहिसँ खेलाड़ीसभक खेलैत समयमे भेल चोटक लेल किछु खर्चकेँ मानैत अछि। हम एन एफ एल क खिलाफ नहि होइत छी जे पूर्व एन एफ एल खिलाडी क अधिक स्वास्थ्य देखभाल प्रदान करबाक योजना बनाओत जखन ओ लीग सँ रिटायर भ गेल होए, मुदा खेल नहि बदलो। उदाहरणक लेल, नव नियम किकऑफ कें 5 गज ऊपर स्थानांतरित करैत अछि, मूलतः जोशुआ क्रिब्स आ डेवोन हेस्टर जैना खिलाडीक खतरा केँ समाप्त करैत अछि, जे विशेष टीमक खिलाडीक रूप मे अति खतरनाक अछि। किक रिटर्न खेलक दौरान सभसँ रोमांचक खेल होइत छल, मुदा आब टीम सभ 20 यार्ड लाइन सँ प्रत्येक ड्राइव शुरू कए सकैत अछि किएक तँ हमरा संदेह अछि जे कोनो कोच विरोधी टीमक किक रिटर्नरकेँ किक करत कारण पैघ खेलक लेल संभावनाक कारण। एनएफएल के नव नियम द्वारा खेल मे कएल गेल एकटा आओर परिवर्तन अछि क्वार्टरबैक के सुरक्षाक लेल। क्वार्टरबैक एक फुटबल टीम मे सबसँ महत्वपूर्ण पद होइत अछि, आ ई स्पष्ट अछि जे क्वार्टरबैकक बिना टीम, चाहे ओ कतेक प्रतिभाशाली हो, सक्षम क्वार्टरबैकक बिना उच्च स्तर पर खेलबा मे समस्या होइत अछि। हम ई बुझैत छी जे ई सभ खिलाड़ीक रक्षा करबाक प्रयास करैत छी किएक तँ ई सभ अपन टीमक लेल महत्वपूर्ण अछि, मुदा एनएफएल बहुत दूर चलि गेल अछि। टॉम ब्रैडीक घुँटियाक चोटक बादसँ, एनएफएल क्वार्टरबैकक रक्षा करैत बहुत रास नियम लागू केलक अछि। ई नियमसभ रक्षात्मक खेलाडीसभके बहुत पैघ हानिमे राखैत अछि कारण ओसभ क्वार्टरब्याकक हेलमेटसँ सम्पर्क नहि कऽ सकैत अछि, वा हुनकासभके घुँटसँ नीचा मारैत अछि, वा बल छोडि देल गेल भेलापर हुनकासभके मारैत अछि । ई ओकर काज कें बेसी कठिन बना दैत छै, आ 15 यार्ड कें महत्वपूर्ण व्यक्तिगत फाउल नहि करय कें लेल, एक रक्षात्मक खिलाड़ी कें क्वार्टरबैक कें मारय बला कें लगभग हर बेर हिट कें अनुमान लगाबय पड़ैत छै. ई खेलक तरीकासँ बचावक खेलाड़ीसभ खेल खेलैत अछि।
286e360c-2019-04-18T18:50:27Z-00004-000	एन.एफ.एल. अपन सबटा सावधानीक संग फुटबल खेल सँ दूर लेब शुरू कए रहल अछि। एहि सँ हमर मतलब ई अछि जे खिलाडी सभक सुरक्षाक लेल बनाओल गेल नव नियम सभ फुटबाल केँ जे मूल रूप सँ अछि, से ओहि सँ दूर लऽ जाइत अछि। फुटबालक अनेक भिन्न पहलू अछि, जाहिमे सँ एकटा अछि एकर हिंसक प्रकृति। यदि एन.एफ.एल. अपन दिशा नहि बदलत, त पेशेवर स्तर पर फुटबाल ओ खेल नहि रहत जे अमेरिकी सभ पसंद करैत आबि रहल अछि। फुटबल एक खेल छी जकरा कठोर प्रहारक आवश्यकता छैक। ई फुटबल खेलक अन्तर्निहित अछि। खेलाड़ीसभ हेल्मेटसँ सुरक्षित अछि जे मस्तिष्कक आघातकेँ कम करबाक लेल बनाएल गेल अछि, आ शरीरक शेष भागक रक्षाक लेल बहुत रास अन्य सामानसभक प्रयोग कएल गेल अछि । हम बुझैत छी जे मस्तिष्कक आघात एकटा गंभीर चोट अछि, आ एहि चोटकेँ रोकबाक लेल सावधानी अपनाब पड़त, मुदा खेलक तरीका केँ बदलक कीमत पर नहि। ई नियमसभ मुख्यतः पेशेवर स्तर पर लागू कएल जा रहल अछि, कारण एनएफएल एथलीटसभ एतेक शक्तिशाली आ तीव्र भ रहल अछि जे चोट लगबाक संभावना बेसी अछि। कॉलेज आ हाई स्कूल मे, ई खतरा काफी कम अछि किएक त खिलाड़ी एखन पूर्ण विकसित नहि भेल अछि। एनएफएल खिलाड़ी सभ एहन स्तरक सुरक्षाक हकदार नहि अछि जे ओ सभ प्राप्त कऽ रहल अछि। एनएफएल मे एकटा खेलाडीक औसत वेतन लगभग 1.8 मिलियन डॉलर अछि। हमरा विश्वास अछि जे पेशेवर फुटबल खेलबाक लेल अनुबंध पर हस्ताक्षर करैत एथलीट सभ काजक संग आबऽ वला जोखिम सभ केँ अपना हाथ मे लैत अछि। बहुत रास नव नियम आ जुर्माना लागू करैत, एनएफएल वास्तव मे किछु खेलाड़ी सभक प्रत्येक खेलक दृष्टिकोण केँ बदलि रहल अछि। पिट्सबर्ग स्टीलर्स लाइनबैक जेम्स हैरिसन, जे $१००,००० सँ बेसी जरिवाना प्राप्त केने छथि, कहलनि जे ओ नव नियमसभक पालन करबाक लेल अपन खेल केँ समायोजित कऽ रहल छथि, मुदा एनएफएल आ एकर आयुक्त रोजर गुडेलक एहि अनावश्यक नियमसभक मूर्खताक लेल खुलेआम मजाक करैत छथि। ई एकटा शर्मनाक बात अछि जे हैरिसन सन महान खिलाड़ी सभकेँ अपन खेलक तरीका बदलि लेबाक चाही, जे ओ सभ छोट बच्चाक रूपमे फुटबल खेलबाक लेल सिखल गेल छल, मात्र सात अंकीय वेतन पाबए वला एथलीट सभक रक्षाक लेल। हम कल्पना कए सकैत छी जे डिक बटकस, लॉरेंस टेलर, या जो ग्रीन जैना महान लोगसभ की कयने होएत यदि एनएफएल हुनका सभके आइ खेलल जाए बला खेल खेलबाक लेल मजबूर केने होएत।
75f8530d-2019-04-18T15:27:15Z-00002-000	हँ, किएक तँ ई न्यायसंगत अछि आ ई रोकैत अछि जे ओ बलात्कारी आ भयानक अपराधी सभ हमरा सभक समाज केँ आओर नुकसान पहुँचाबय
75f8530d-2019-04-18T15:27:15Z-00003-000	मृत्युदण्डक अनुमति देल जाए?
884f98e9-2019-04-18T17:22:42Z-00001-000	"जँ एहि बहसक उद्देश्य ई प्रमाणित करब छल जे ज्ञात कारणसँ ज्ञात प्रभाव होइत अछि, तँ अहाँ सभमे आलोचनात्मक सोचक अभाव अछि। आलोचनात्मक सोच निर्णय लेबामे नीक निर्णय, संदर्भ, आ दक्षताक प्रयोग करैत अछि (एहि मामलामे, कि हमरा सभकेँ प्रगतिशील कर निर्धारण करए पड़त वा नहि) - विशेष रूपसँ एहन निर्णय जकरा अर्थतन्त्रसँ संबंधित विशाल प्रभाव होएत अछि। आलोचनात्मक सोच केवल दक्षता कें नहि बल्कि समता आ नैतिकता कें सेहो ध्यान मे रखैत अछि। की ई कुशलतापूर्ण अछि जे प्रत्येक अपराधी केँ दोषी ठहराओल गेलाक बाद मारि देल जाए जाहि सँ हमरा सभ केँ हुनका सभ केँ जेल मे नहि राखऽ पड़य? हँ, हमहूँ छी। की ई नैतिक अछि? नहि, नहि। एहि तरहें, ई घोषणा करब अहाँ सभक काज नहि अछि जे बहस मे के जीतल अछि - ई मतदाता सभक काज अछि।" आलोचनात्मक सोच एहि बहसक हिस्सा कहियो नहि होएबाक चाही छल। हम आर्थिक विकास आ सरकारी राजस्वक पक्षमे छी। इक्विटी आ नैतिकता एहि बहसक हिस्सा कहियो नहि छल आ ई सभ अंतिम बात अछि। यदि हम बहस करय चाहय छी कि कर बढ़ाना नैतिक नहि अछि, हम ओ बहस करब आ हम कहियो प्रगतिशील कर बनाम एक फ्लैट कर पर बहस नहि करब। ई मात्र कर आ धनीक सभ पर अछि। "समानता: हम आयकरक बारे मे बात कऽ रहल छी। कोन निगम शुरू करैत अछि? एक व्यक्ति जे एक समयमे व्यवसाय शुरू करैत अछि। ई व्यवसाय कोना शुरू भेल? आयक संग। ओ व्यवसाय शुरू करबाक लेल उपयोग करैत अछि आय निगम कर दर सँ अलग अछि। जे लोक धनी परिवारमे जन्म लैत अछि, ओ धनक उत्तराधिकारी होइत अछि। एहि सँ हमरा ई सेहो बुझल अछि जे हमर मुख्य बात सभ पर अहाँक जमीनी उत्तर एहि बात केँ दर्शा रहल अछि जे अहाँ एहि अवधारणा केँ बिल्कुल नहि बुझैत छी।" "कम्पनी "ए" एकटा छोट व्यवसाय अछि। ओ सभ १०,००० डॉलर प्रतिमाह कमाइत अछि। ओना 10% कर लगैत अछि आ ओकरा संग $9,000 बचैत अछि। कहू जे ओ अपन आधा लाभ (जे कि व्यवसाय करैत अछि) अपन व्यवसाय मे फेरसँ निवेश करैत अछि ताकि ओ विस्तारित भऽ सकए। ओना, ई सभ एतेक तेजी सँ बढ़ि रहल अछि जे ४,५०० डॉलरक पूंजी एकरा अनुमति देत। आब, चलू कंपनी "बी" पर एक नजरि डालैत छी. एकटा बहुत पैघ व्यवसाय. ओ सभ महिनामे ५०,००,००० डॉलर कमाइत अछि । ओना ई सभ १०% करक अधीन अछि आ ४५,००,००० डॉलरक संग रहि जाइत अछि आ आधा लाभ (जेना कि छोट कारोबार करैत अछि) केँ अपन व्यवसायमे फेरसँ निवेश करैत अछि आ ओकर विस्तार करैत अछि"... अहाँ स्पष्ट रूपसँ कॉर्पोरेट करक बारेमे बाजि रहल छी, आयकरक बारेमे नहि। अहाँ एकाधिकारक बारेमे बात करैत छी, मुदा ई सेहो सख्तीसँ व्यापार अछि आ व्यक्ति, आर्थिक विकास, वा सरकारी राजस्व पर ध्यान नहि दैत अछि। ई तर्क असफल अछि किएक तँ ई बात एहि विषय पर नहि छल। "ई वास्तव मे एकदम सरल अछि। अहाँ नैतिक तर्क बना सकैत छी जे अहाँ विश्वास करैत छी जे एकटा पैघ निगम पर छोट सँ बेसी कर लगाना अनुचित अछि, मुदा तखन अहाँके मध्यवर्गक लेल निष्पक्षताक विचार लेबाक अछि, केवल पैघ निगमक लेल नहि। जँ जो महिनामे १,००० डॉलर कमाइत अछि आ १०% कर चुकबैत अछि आ ओकरा ९०० डॉलर बचैत अछि, तखन एहि मे उचित कोन बात अछि जे बड़का निगम पर सेहो ४५,००,००० डॉलरक कर लगाओल जाय मुदा ओकरा ४५,००,००० डॉलर राखल जाय? फ्लैट-टैक्स गरीब वर्गक कें दोसर कें तुलना मे बेसी नुकसान करैत छै, किएक तं हुनका सभ कें अभी भी किराना, भोजन, गैस आ अन्य आवश्यक वस्तु कें खरीद कें जरूरत छै, मुदा आनुपातिक रूप सं, एकरा करय कें लेल काफी कम आमदनी छै आ कम कर कें मतलब छै कि गरीबी मे रहय वाला कें कम कर सं वित्त पोषित सहायता छै जे हुनका सभ कें आवश्यक वस्तु कें भुगतान करबा मे मदद करतय". ई अहाँक नैतिक तर्क अछि। आब: "नैतिक कारण: कर दर मे नैतिक प्रभाव शामिल अछि। हम अहाँ के एकटा चरम उदाहरण दैत छी: सभ कियो अपन आय क 99% पर कर लगबैत अछि। की ई नैतिकताक बात अछि? नहि, नहि। कोन आदमी बचत? एहि प्रकारें, 1% सँ बेसी धनी व्यक्ति सभ आवश्यक वस्तु सभ खरीदबा मे सक्षम रहत, मुदा मध्यम आ निम्न वर्ग सेहो नहि। आयकर दर मे नैतिकताक ई मूलभूत अवधारणा अछि: जे करोड़ो कमाइत अछि, ओकरा बेसी कर देबाक चाही, जे गरीबी मे रहैत अछि। नैतिकता आयकर दर पर लागू नहि होइत अछि ई कहनाई एकदम गलत अछि।" नैतिकता एहि बहसक हिस्सा कहियो नहि रहल। हमसभ आर्थिक विकास आ सरकारी राजस्वक बारेमे बहस करैत छी । स्पष्ट रूप सँ 99% आयकरक संग आर्थिक विकास कम होएत। मुदा, कम करसँ आयक गतिशीलता आ आर्थिक विकास होइत अछि, हम ई प्रमाणित कएने छी। अन्तमे, चीन आ पर्यावरणक मुद्दा पर ई सभ संयुक्त राज्य अमेरिका मे करक समग्रतामे बहुत कम काज करैत अछि। हम कहलियनि जे कर कम करब नीक विचार अछि, मुदा हम कहियो नहि कहलहुँ जे करक आय कतय जाय। निष्कर्ष मतदाता सभकेँ पता अछि जे हमसभ कोन बात पर बहस करए चाहै छी आ हमर प्रतिद्वंद्वी हमर तर्ककेँ अस्वीकार नहि केलक। ओ आर्थिक विकास आ राजस्व सँ संबंधित नहि दू टा मुद्दा पर सेहो ध्यान केंद्रित केलक। ई एकटा बिन्दु अछि आचरणक विरुद्ध। दोसर तर्क ई अछि जे ओ पहिल दौरमे उद्घाटनक तर्क नहि देबाक चाही छल। तर्क आ आचरण हमरा लेल।
70f488e3-2019-04-18T14:43:55Z-00003-000	हम हुनकर वैकल्पिक परिभाषा सँ सहमत छी। पहिल दौरमे हम जे परिभाषा देलहुँ, ओहिमे फेर जा कऽ हम ग्लोबल वार्मिंगक परिभाषा देलहुँ जे ". .. पृथ्वीक वायुमंडल आ महासागरक औसत तापमान १९म शताब्दीक उत्तरार्ध सँ, आ एकर अनुमानित निरन्तरता। " एकर अर्थ ई अछि जे 19म शताब्दीक अन्तसँ पूर्व प्राकृतिक कारकसभक जलवायु पर प्रभाव आ दीर्घकालिक जलवायु प्रक्षेपणक सम्बन्धमे कोनो तर्क अप्रासंगिक अछि। हम ई नहि कहैत छी जे प्राकृतिक कारकसभक जलवायु पर कोनो प्रभाव नहि अछि, वा ईहो नहि जे ओसभ जलवायु परिवर्तनक एकमात्र कारण नहि अछि। हम एतबे कहैत छी जे 19म शताब्दीक बादसँ ग्लोबल वार्मिंगक मुख्य कारण मानव निर्मित प्रभाव अछि। [1] हमरा प्रतिद्वन्द्वी कोनो दोसर तर्क नहि देलनि, एहि दौरमे हम केवल ई देखाएब जे प्राकृतिक कारक आ मानवजनित कारकक तुलना करैत मानव ग्लोबल वार्मिंगक मुख्य कारण अछि। प्राकृतिक जलवायुक सबसँ महत्वपूर्ण कारक सूर्य छी। ई पृथ्वीक ऊर्जाक स्रोत अछि। ई ऊर्जा सूर्यक कोरमे संलयनक प्रतिक्रियाक परिणामस्वरूप उत्सर्जित विकिरण सँ प्राप्त होइत अछि। ई विकिरण कुल सौर विकिरण (टीएसआई) क नामसँ जानल जाइत अछि। ई टीएसआई मे कोनो परिवर्तन पृथ्वी पर ऊर्जा असंतुलनक कारण बनैत अछि। ई ऊर्जा असंतुलनक गणना निम्न सूत्रक प्रयोग करि कएल जा सकैत अछि: डेल्टाक अर्थ परिवर्तन छी, अतः डेल्टा ((F) सँ ऊर्जामे परिवर्तन (यानी ऊर्जा असंतुलन) आ डेल्टा ((TSI) सँ सौर विकिरणमे परिवर्तन होइत अछि। ०.७ कारक एहि तथ्य सँ आयल अछि जे पृथ्वी अपन प्राप्त सौर विकिरणक ३०% प्रतिबिम्बित करैत अछि, आ १/४ कारक गोलाकार ज्यामिति सँ आयल अछि। तापमानमे परिवर्तन ऊर्जा असंतुलनक समानुपातिक अछि। ई निम्न सूत्रमे व्यक्त कएल जा सकैत अछि: लैम्ब्डा आनुपातिकताक स्थिरांक छी, जे एहि मामलामे जलवायु संवेदनशीलताक प्रतिनिधित्व करैत अछि (हमर पहिल तर्कमे चर्चा कएल गेल) । केवल एकटा चीज जे बाँचल अछि ओ अछि वास्तवमे मूल्यक निर्धारण करब। पहिल, टीएसआईमे परिवर्तन (एहि मामलामे, १९०० आ १९५० के बीच) । "यद्यपि वांग, लीन आ शीलीक पुनर्निर्माणक अनुसार 1900 सँ एसटीआईमे लगभग 0.5 डब्ल्यू-एम-2क परिवर्तन भेल अछि, पिछला अध्ययनसभसँ बेसी परिवर्तन देखायल गेल अछि, तेँ हम एसटीआईमे 0.5 सँ 2 डब्ल्यू-एम-2क परिवर्तनक अनुमान कएने छी। " ई लगभग 0.1-0.35 W-m-2 क ऊर्जा असंतुलन क अनुरूप अछि। आब, लम्बडा कारक। हम पिछला लेख मे कहलहुँ जे जलवायु संवेदनशिलताक लेल सांख्यिकीय रूप सँ सभ सँ अधिक संभावना मूल्य लगभग 3 डिग्री सेल्सियस छल। मुदा, बहुत भिन्नता छल। "अध्ययनक अनुसार CO2क दोगुना होएबाक लेल 2 सँ 4.5 डिग्री सेल्सियसक तापमान वृद्धिक सम्भावित सीमा देल गेल अछि, जे λक लेल 0.54 सँ 1.2 डिग्री सेल्सियस/W-m-2) केर सीमाक अनुरूप अछि। " ई मूल्यक सीमा 0.05 सँ 0.4 डिग्री सेल्सियस धरि दैत अछि, जाहिमे 0.15 डिग्री सेल्सियसक सर्वाधिक संभावित मूल्य (सांख्यिकीय रूपसँ सर्वाधिक संभावित जलवायु संवेदनशीलताक अनुरूप) । दोसर शब्दमे, १९०० सँ १९५० धरि सौर गतिविधि पृथ्वीक तापमान ०.१५ डिग्री सेल्सियस बढेलक । [२] ओही अवधिमे सीओ २ उत्सर्जनक प्रभाव देखैत, मानव वातावरणमे सीओ २ क सांद्रता प्रति मिलियन २० भागसँ बढेलक, जे जलवायु पर ओ उत्सर्जनक प्रभावक लेल ०.१४-०.३२ डिग्री सेल्सियसक मूल्यक सीमा दैत अछि, जाहिमे सबसँ अधिक संभावना ०.२२ डिग्री सेल्सियस होएत अछि । [२] ई १९००-१९५० सँ वार्मिंगक ६०% लेल सीओ २ क बराबर अछि । तकर बाद ई आरो बढ़ैत जाइत अछि। CO2 उत्सर्जन तेजी सँ बढ़ैत अछि, आ TSI मे परिवर्तन कम सकारात्मक होए लगैत अछि, आ अंततः 1975 के बाद नकारात्मक भ जाइत अछि। "एहि लेल, सौर बल सँ संयुक्त रूप सँ मानवजनित CO2 बल आ अन्य मामूली बल (जहिना कम ज्वालामुखीय गतिविधि) 20म शताब्दीक शुरुआतमे 0.4°C वार्मिंगक लेल जिम्मेदार भ सकैत अछि, जाहिमे सौर बल सँ कुल वार्मिंगक लगभग 40% होएत अछि। पिछला शताब्दीमे, ई वृद्धि लगभग १५-२०% ग्लोबल वार्मिंगक लेल जिम्मेदार अछि। मुदा जखनकी ई कम सँ कम पिछला 32 वर्ष मे नहि बढ़ल अछि (आ पुनः निर्माण पर आधारित 60 वर्षक करीब), सूर्य एहि अवधि मे वार्मिंगक लेल प्रत्यक्ष रूप सँ जिम्मेदार नहि अछि। " सौर्य क्रियाकलाप १९७५ क बादक वार्मिंगक लेल उत्तरदायी नहि अछि, आ ओइसँ पहिने सेहो सीओ२ सँ कम कारक छल। ई नीचाँक छविमे देखाओल जा सकैत अछि: [2] विशेष रूपसँ १९७५क बाद, सौर गतिविधि सँ बेसी सीओ२ सीओ२ सँ सम्बन्धित अछि। दोसर प्राकृतिक कारण अछि, ओजोनक सांद्रता आ ज्वालामुखीक क्रियाकलाप दोसर प्रमुख कारण अछि। वायुमंडलक ओजोन परत सूर्यक यूवी विकिरणकेँ पृथ्वी धरि पहुँचबासँ रोकैत अछि। ओजोनक स्तर कम करब तखने वार्मिंगक कारण बनत जखन अधिक सौर विकिरण पृथ्वी धरि पहुँचए देत। मुदा, ओजोनक स्तर 1995 सँ पहिने घटैत छल, आब बढ़ि रहल अछि (जे होइ, ओजोनक घटैत स्तर मानव द्वारा सेहो कएल गेल छल) । आ ज्वालामुखीक क्रियाकलापक प्रभावसँ जलवायुमे शीतल प्रभाव पड़ल अछि। फोस्टर आ राहमस्टोर्फ (२०११) ज्वालामुखी आ सौर क्रियाकलाप आ एल नीनो दक्षिणी दोलनक प्रभावकेँ छानबाक लेल बहुपङ्क्तिगत रैखिक प्रतिगमन दृष्टिकोणक प्रयोग केलक। ओसभ ई पाबि गेल जे ज्वालामुखीय गतिविधि, जहिना एरोसोल अप्टिकल मोटाई डाटा (एओडी) द्वारा मापल गेल अछि, मात्र ०.०२ आ ०.०४°C प्रति दशकक ताप १९७९ सँ २०१० धरि (तालिका १, चित्र २), वा लगभग ०.०६ सँ ०.१२°C ताप सतह आ निचला ट्रोपोस्फियर, क्रमशः, १९७९ सँ (लगभग ०.५°C सतह तापसँ) । [४] कुल मिला कऽ, प्राकृतिक आ मानवजनित दुनू प्रकारक फोर्सिङ्गसभ, नीचाँ देखाओल जा सकैत अछि: [३] ग्रीनहाउस ग्यास सौर गतिविधिसँ बेसी महत्वपूर्ण अछि (नोट करू जे सल्फेट स्तरसभ मुख्यतः ज्वालामुखीय गतिविधिसँ सम्बन्धित अछि) । निष्कर्षमे हमरा लग किछु आओर कहबाक नहि अछि, किएक तँ हमर विरोधी सभ एहि विषयमे बात करैत अछि। मानव निर्मित प्रवर्तन प्राकृतिक प्रवर्तन सँ बेसी ग्लोबल वार्मिंग लेल महत्वपूर्ण छल। स्रोतसभ[१]: . http://en.wikipedia.org...[2]: . https://www.skepticalscience.com...[3]: . http://solar-center.stanford.edu...[4]: . https://www.skepticalscience.com...
ab1d4f0e-2019-04-18T13:52:52Z-00000-000	देशक शासनक निर्णय करैक दायित्व किएक हुनका सभक छैक? यदि ओ सभ अपन देशक नेता चुनबाक इच्छा नहि रखैत अछि, त ओ सभ एहि निर्णय लेल बाध्य नहि होएबाक चाही। की अहाँ केँ ई कहल जाएत अछि जे अहाँ केँ एहन काज करए पड़त जकर अहाँ इच्छा नहि करैत छी? ई कानून बस निवासी सभ सँ अनावश्यक रूपेँ पैसा वसूली करत या कोनो सामुदायिक सेवा करबाओत जँ ओ सभ अपन देशक नेता के लेल वोट देबय लेल सहमत नहि होयत। डाक द्वारा मतदान एक विकल्प अछि, मुदा ई त्रुटिपूर्ण अछि किएक त डाक द्वारा वोट नष्ट भ सकैत अछि।
dca59d39-2019-04-18T20:00:26Z-00001-000	न्यूनतम वेतन पर ध्यान दीजिए। आब ओ अस्तित्वमे अछि। शेयर बजारक पतन नहि भ रहल अछि। मुद्रास्फीति छत सँ बाहर नहि गेल अछि आ ने कोनो बड़का समस्याक कारण बनल अछि। हम सोचलहुँ जे शेयर बाजारक बयानक कोनो जवाब नहि भेटतैक। हम एतबे नहि कहैत छी जे सभ गोटे केँ समान वेतन भेटैत अछि, तखन अहाँ ई कथन किएक कयलहुँ? हम कहलहुँ जे हम ओकरा सभ केँ कोनो बेसी न्यूनतम राशि नहि देबैक अथवा दोसर सभ जकाँ नहि देबैक, बल्कि मात्र ओ राशि जे एकटा व्यक्ति सड़क पर रहला बिना न्यूनतम रूपेँ जीबए सकए, जेना हम कहलहुँ। मुदा, हम मानैत छी जे जँ हम अहाँक शब्दक परे देखि लैत छी तँ हम किछु तर्कक उद्धार कऽ सकैत छी, ओना तँ अहाँ तर्कक उल्लेख नहि कएने छी। मुद्रास्फीति तर्क। हम अहाँकेँ अपन पहिल तर्कक उल्लेख करब। "हम ईहो मानैत छी जे वेतनसँ मुद्रास्फीति बढ़ैत अछि, मुदा ई वेतनक अभाव नहि बनैत अछि। लोकक तर्क अछि जे वेतन वृद्धिसँ वस्तुक मूल्यमे वृद्धि होइत अछि, एहि लेल वेतन वृद्धि रद्द कएल जाइत अछि आ ओ सभ न्यूनतम जीवन यापनक लेल बाध्य अछि वा दोसर लोकक लेल मूल्यमे वृद्धि करैत अछि। मुदा ई बात नहि अछि। जँ सभकेँ वेतन बढ़ि जाएत तँ ई सही इन्फ्लैटिनो होएत। यदि केवल न्यूनतम एकरा प्राप्त करत, मुद्रास्फीति बढ़त, मुदा पूर्ण रूप सँ नहि, आ एहि प्रकार सँ वृद्धि न्यूनतम मे वृद्धि कें अनुपात मे बहुत कम होयत। अधिक व्याख्या करबाक लेल, उदाहरणक लेल मैकडॉनल्ड्स बेसी शुल्क लेब, आ ओकर आपूर्तिकर्ता बेसी शुल्क लेब आ दोसर सभ सेहो। हँ, मुद्रास्फीति बढ़त। मुदा, ई सही मुद्रास्फीति नहि होएत जतय सबहक वेतन बढ़ल जाएत, एहि लेल न्यूनतम वेतनमे वृद्धि मुद्रास्फीतिमे वृद्धिक अनुपातमे होएत।
903c4b94-2019-04-18T13:25:21Z-00004-000	जखन अहाँ कहैत छी "की 6-18 वर्षक बच्चाक अधिकार होएबाक चाही", कोन बच्चा? ई देश (यू.एस.ए.) या पूरा दुनिया।
c8c928fc-2019-04-18T13:22:34Z-00005-000	१. परिचय आजुक दुनिया मे, दवाइ सभ सचमुच हमरा सभक दैनिक जीवनक हिस्सा बनि गेल अछि। आपूर्ति आ मांगक दबावक कारण, शोधकर्ता आ सार्वजनिक स्वास्थ्य संगठन समान रूपसँ बेसी सँ बेसी सामान्य स्थितिकेँ "रोग"क रूपमे वर्गीकृत करैत अछि, कारण जनसंख्या ई स्थितिसँ अपन इलाजक लेल कोनो प्रकारक औषधि लेबाक लेल तैयार अछि। चिकित्सा क्षेत्रमे सुधार भऽ रहल अछि आ विस्तृत शोध कएल जा रहल अछि। एहि लेल, प्रो केर भार ई देखौनाइ अछि जे दवाइ सभकेँ कोनो कीमत पर मुफ्त बनाओल जाए, जहिना कि "होबाक चाही" "ड्यूटी" या "निष्पक्ष आवश्यकता" केर पर्याय अछि, जबकि, कॉन केर भार ई देखौनाइ अछि जे ई "निष्पक्ष आवश्यकता" नहि अछि आ यदि एहन कार्य भए जाए तँ एकर भयावह परिणाम पर प्रकाश डालना अछि। पूरा तर्क एहि पर अछि जे की अहाँ आ हम सन ग्राहककेँ हमरा सभकेँ भेटल दवाइक दाम देबऽ पड़त वा नहि। तर्क जे "औषधि निःशुल्क देल जाए" ई अस्थिर अछि आ ई एकटा पाइड पाइपरक यूटोपियन सपना अछि। अनुसंधान फार्मास्युटिकल उद्योग लगातार नव आ बेहतर उपचारक खोजमे अछि आ विभिन्न अणुसभक विकास कएने अछि जे आधुनिक चिकित्सामे क्रांति ला देलक अछि । फार्मास्युटिकल उद्योग आइक दुनियाक सबसँ नवोन्मेषी उद्योगसभमे सँ एक छी । फार्मास्युटिकल संगठन अनुसंधान क्षेत्रक बढ़ावा देबय मे महत्वपूर्ण भूमिका निभबैत अछि, विशेष रूप सँ इबोला, एच1एन1 आदि जहिना घातक महामारीक प्रकोप कें दौरान। अनुसंधान कें बढ़ावा देबा मे एकटा प्रमुख कारक जे महत्वपूर्ण भूमिका निभबैत अछि ओ अछि पैसा. एहि क्षेत्रमे पैसा महत्वपूर्ण अछि, जेना कि लगभग कोनो कल्पनीय उद्यममे अछि। USFC क चांसलर क शब्द क ध्यान राखब उचित अछि, जे नव दवाइ विकसित करबा क लागत बस "पागलपन" अछि; किएक त यदि कोनो देश क कम स कम एक दवाइ बाजार मे बेचनाय चाहि, त आवश्यक निधि 350-400 मिलियन डॉलर सँ ऊपर अछि। ओ कहैत छथि जे "औषधि उद्योग ओहन नहि अछि जतय कियो लाभ कमा सकैत अछि"। एहि मे पैघ धन, धैर्य आ भाग्यक आवश्यकता अछि जे कोनो प्रभावकारी औषधि भेटत। तखन दवा उद्योगक वित्त पोषण केना होएत? दू टा सामान्य स्रोत अछि दाता (एनजीओ) आ ग्राहक (अन्तिम प्रयोक्ता द्वारा मांग केँ आकर्षित करनाय) । यदि दवाइक मांगक आकर्षण निःशुल्क दवाइक वितरणक आदर्श योजना द्वारा रोकल जाएत, त दवाइक कम्पनीक शोध प्रयास निश्चित रूपेँ असफल होएत। हमसभ ई उम्मीद नहि कऽ सकैत छी जे दातासभ फार्मास्युटिकल उद्योगक लेल टनक राशिक भुगतान करैत रहत। निःशुल्क भेटल सभ चीजक सीमा छैक। वा की हम सभ कहियो सुनने छी जे "मुफ्त भोजन" नहि होइत अछि ! "एहि लेल, अंतिम प्रयोक्ता द्वारा पर्याप्त क्षतिपूर्तिक बिना, नीक टीकाकरण, दवाई आ अन्य औषधि कें लेल संभव नहि अछि आ न त सुधार संभव अछि। एहि लेल, दवाइकेँ निःशुल्क बनौनाइ जनसंख्या आ औषधि उद्योग दुनू लेल आत्मघाती अछि। स्रोत:http://www.forbes.com...http://phprimer.afmc.ca...
1039ff27-2019-04-18T17:23:50Z-00005-000	हमरा लगैत अछि जे ब्रिटेनमे सिगरेट सभ ठाम अवैध होएबाक चाही, खाली सार्वजनिक स्थान पर नहि। यदि लोक सभ कें सिगरेट कें साथ पकड़ा जाएत अछि, त हम कोनो दण्डक सुझाव नहि देब, मुदा एकरा धूम्रपान करब कानूनक विरुद्ध होएत - जेना कि कोनो अन्य अवैध दवाइ कें संग, उदाहरण कें लेल कैनबिस. हम एहन व्यक्ति केँ खोजि रहल छी जे सोचैत अछि जे ब्रिटेन मे सिगरेट आब कानूनी भ जाएत
7f95546c-2019-04-18T14:36:44Z-00000-000	एहि बहसक लेल हमर तर्क समाप्त करबाक लेल, हमरा सभक समक्ष दूटा तर्क प्रस्तुत कएल गेल अछि। पहिल हमर विरोधी द्वारा, जे दावा करैत अछि जे वीडियो गेम केँ अलावा अन्य चीज सेहो हिंसाक कारण बनैत अछि; आ हम स्वयं जे कहैत छी जे वीडियो गेम तकनीकी रूप सँ हिंसाक कारण बनैत अछि। हमर प्रतिद्वन्द्वी "हिंसा" शब्दक विषयक परिभाषा नहि देलनि, जे एकर अर्थ केवल एकटा चीज नहि बल्कि बहुविध बना देलक, जखन कि हम हिंसाक परिभाषा एक भावनाक रूपमे प्रयोग केलहुँ। जखन कोनो व्यक्ति ४० मिनट धरि कोनो वीडियो गेम खेलैत अछि, तखने हिंसा होइत अछि, भलेही ओ केवल क्रोधक कारण बनैत अछि आ कोनो आपराधिक कार्य नहि करैत अछि। एहिसँ पहिने सेहो हमर प्रतिद्वंद्वी हमर अधिकांश बातकेँ स्वीकार केलक; एकर अर्थ ई भेल जे ओ बहसकेँ "छाँटि" देलक। चौथा दौरमे देल गेल कथनक संग, "हँ हम अहाँसँ बहुत बातमे सहमत छी। वास्तव मे अहाँक अधिकांश तर्क पूर्णतः सत्य अछि आ हम ई अनुभव सँ जनैत छी।" आब मतदाता लोकनि, अहाँ सभक विचारमे जीत के चाही? हमर विरोधी, जे बीचमे बहस छोड़लक, वा हम, जे आगा बढ़ल आ आरो तर्क जोड़ल। एहि बहसक लेल धन्यवाद हमर साथी प्रतिद्वन्द्वी!
7f95546c-2019-04-18T14:36:44Z-00006-000	बहसक विषय अछि जे हिंसक खेल आ सामान्य रूपसँ खेलक कारणेँ बच्चा आ किशोरमे हिंसाक क्रिया आ विचारकेँ दोष देबऽ योग्य कारण नहि अछि। हम बीओपी आ सांख्यिकीक संबंध मे किछु नियमक उल्लेख कर बिसरि गेलहुँ। प्रमाणक भार साझा अछि, एहि लेल कोनो चीजक "तथ्य"क रूपमे दावा कएल जाएत अछि एकर एकटा स्रोत होएबाक चाही। कोनो भी दावा कएल गेल राय कें "तर्क" द्वारा समर्थित होएबाक चाही आ ई पक्ष आ विपक्ष दूनू पर प्रभाव डालैत अछि। ई मतदाताक निर्णय पर निर्भर अछि जे हुनका लेल तथ्य आ तर्क की अछि। विकिपिडिया एकटा सार्थक स्रोत अछि जखन तक मतदाता एकरा देखैत आ एकरा स्वीकृति दैत अछि। ओ सभ जँ नहि बुझत तँ ओकरा लेल गणना करब। बहस जारी राखू! आ "शुभकामना"। हम किछु बिंदुक उल्लेख समय सँ पहिने करब जे भविष्यक तर्ककेँ मजगूत बनाबए। खेल आ एक्सबॉक्स सँ पहिने हिंसा छल। हम अगिला किछु लाइन मे व्यंग्यात्मक व्यक्ति बनि गेलहुँ बस एकर कारण अछि जे हमरा एतेक बेसी दृष्टिकोण अछि। कहियो कोनो किताब पढ़लहुँ अछि? हम कतेको बेर एहिना कयलहुँ अछि। आ ओहिमे सँ किछुमे अतुलनीय हिंसाक प्रदर्शन अछि जे अहाँ कल्पना कऽ सकैत छी। टेलीविजन बच्चा आ किशोरकेँ थकावट, गपशप, शराबक आ सामान्यतः खराब जीवन शैली सिखाबैक एक नीक तरीका अछि। इतिहासक कक्षा बच्चाक मोनमे बहुत रास चित्रक प्रवेश करैत अछि। 6 मिलियन यहूदी बच्चाक गैसिंगक बारेमे पढ़ू! कतेक मजा! अथवा कोना प्रत्येक खड्गक छेदमे अहाँ उठि कऽ क्षेत्रक दोसर कात जनरल केँ पत्र पठाएब आ बम् अहाँक कीमती मूड़ी ओहि गंदगी आ रक्तपातपूर्ण गंदगी मे चलि जाएत जे WW1-2 छल। माया आ अज़्टेकक अध्ययन करबाक लेल नीक चीज बुझाइत अछि! आइ हम ओहि बलिदानक बारे मे पढब जे स्वेच्छा सँ लोक करैत अछि जाहि सँ ओ सभ एहन देवताक संग रहए जे संभवतः ओकरा सभक चिन्ता नहि करैत अछि किएक तँ ओ अस्तित्व मे नहि अछि। नीक बच्चा सभ कोन चीज सँ सबस खराब चीज सीखैत अछि? दोसर बच्चा जे सोचैत अछि जे ओ जे किछु कऽ रहल अछि से बहुत पैघ अछि। "हमरा देखू, हम नीक पालकक बेकार छी किएक तँ हमरा लगैत अछि जे दिन भरि मूर्खतापूर्ण काज करब नीक बात अछि। " ओइठाम। अपन बच्चाकेँ पब्लिक स्कूलमे पठाउ आ ओकरा सभकेँ बच्चा सभक संग छोड़ू जे सभ दिन बेवकूफ जकाँ आ नशाक दवाइक नाटक करबाक निर्णय लेने अछि। माफ करब, हम आर रेटेड फिल्म मे किएक रहबै? हमरा नहि करए पड़त किएक तँ एहन बच्चा सभक एहन व्यवहार करबाक कोनो कारण नहि अछि ओ सभ मात्र एहि लेल करैत अछि किएक तँ हुनका सभक लेल ई जीवन शैली अछि, माँ आ पिताक लेल ई एकटा "चरण" अछि। हमरा लगैत अछि जे हम बहुत-बहुत-बहुत अन्य चीजसभ स्थापित कएने छी जे किशोरसभमे हिंसा आ मूर्खतापूर्ण कार्यसभक कारण बनैत अछि । हम ई देखबाक लेल उत्साहित छी जे कोन मे किछु मसालेदार वस्तु ल क बैसल अछि।
48d1e765-2019-04-18T14:56:54Z-00001-000	हमरा विश्वास अछि जे समलैंगिक विवाहक कानूनी मान्यता नहि भेटबाक चाही। ई बहुत रास धर्मसभक विरुद्ध अछि, जहिमे ईसाई धर्म, यहूदी धर्म आ इस्लाम सेहो शामिल अछि, जे सबसँ पैग धर्मसभमे सँ किछु छी। आ जँ अहाँ दीर्घकालीन सोचैत छी, जनसंख्या घटत किएक तँ कम लोक विवाह करैत अछि। ओना एकटा विकल्प अछि अपन बच्चाक पालन पोषण करब, कारण ओ सभ स्वयं बच्चा नहि बनबा सकैत अछि। संगहि, अपन बच्चाकेँ एहि सोचमे पलाबएके संग जे ई ठीक अछि, हम सभ ओहि बातकेँ भ्रष्ट कऽ रहल छी जे भगवान आ अपन देशक संस्थापक पितासभ विश्वास करैत छल।
798680b6-2019-04-18T19:35:41Z-00002-000	समाचार देखनिहार अथवा अखबार पढ़निहार लोक एहि तरहक बात सभ केँ जनैत अछि। आब जँ हमर प्रतिद्वन्द्वी प्रश्नकेँ आरो कठिन बना दैत अछि तँ की? कहू अहाँकेँ एकटा कक्षमे राखि देल गेल जखन अहाँ अपन एसएटीक परीक्षा लैत छी आ अहाँ सँ पुछल गेल जे २५अम राष्ट्रपति के छल आ हुनकर मध्य नाम की छल? एहन बात? हमर विरोधी अपन योजनाक अनेक दोष देखबा मे असफल रहल अछि। 7.) एकटा आओर बात जे हमरा अपन विरोधी मामला मे परेशान केलक. ई लाइन एहि ठाम: "उदाहरणक लेल, 42 वर्षक व्यक्ति राष्ट्रपति चुनावक बहस पर ध्यान नहि दैत अछि, मुदा ओ महसूस करैत अछि जे ओबामा अफ्रीकी-अमेरिकी छथि ओ जॉन मैक्केन केँ वोट देत। ई आदमी मतदान करए नहि देल जाएत (एना मानू जे ओ अपन राजनीतिक ज्ञानक कमीक कारण परीक्षा पास नहि कए सकैत अछि) । राष्ट्रपति चुनावक बहस? अहाँ सभ बहस सँ किछुओ नव नहि सीखैत छी किएक तँ ओ मूलतः एकटा मंच अछि जतय उम्मीदवार अपन मुख्य भाषण संक्षिप्त रूप मे रखैत अछि। चुनावक बाद एहि तरहक बहस सभ होइत अछि। ओना, जखन अहाँ टीवी देखैत छी (आब चुनावक कवरेज २४/७ अछि) अथवा अखबार पढ़ैत छी तखन अहाँ बुझैत छी जे के के लेल अछि। हम नहि चाहैत छी जे केओ नस्ल के लेल वोट दय मुदा एक अमेरिकी के रूप मे ओ व्यक्ति के ओबामा के खिलाफ वोट देबय के अधिकार अछि किएक त ओ आधा काला अछि. अन्तिम बात: हमर प्रतिद्वन्द्वी कोनो परिभाषा वा तर्क नहि देलनि। हमर प्रतिद्वन्द्वी ई परिभाषित करबामे असफल रहल जे एहन परीक्षणमे "राजनीतिक ज्ञान"क परिभाषाक संग-संग "बुद्धिमान प्रश्न" सेहो शामिल होएत। हम अपन विरोधीक सभटा तर्कक खंडन कयने छी आ हुनकर योजना मे अनेक दोष देखौने छी। . . . . . . http://www.youtube.com... पहिल भिडियो देखि; ई आदमी जॉर्जियाक जॉन लुईस छथि जे १९६० कऽ दशकमे नागरिक अधिकार आन्दोलनक नेता छलाह। जॉन मतदानक अधिकारक बारेमे बाजि रहल छथि। ई पहिल वीडियो पर बेसी गहन जानकारी अछि। . . . . . . http://johnlewis.house.gov... दोसर वीडियो मे शिकागो इलिनोइस के प्रतिनिधि रहम इमानुएल सेहो एहि विषय पर बात करैत छथि. . . . . . . http://www.youtube.com... हमर प्रतिद्वन्द्वी जे प्रस्ताव दैत छथि ओ एकटा आधुनिक साहित्यिक परीक्षा सेहो अछि मुदा मतदाताक राजनीतिक ज्ञानमे जे बहुत रास गैर-गोरे आ गरीब लोककेँ वंचित कऽ देत जेना हम ऊपर कहलहुँ। अंत मे, हम स्पष्ट करए चाहब जे हम ई वीडियो पोस्ट क या हमर विरोधी केँ नस्लवादी कहि एहि बहसक उद्देश्य सँ विचलित नहि होमय चाहब। हम नहि, हम मात्र एहि बात पर ध्यान देने छी जे मतदानक अधिकार सभसँ बहुमूल्य चीज मे सँ एक अछि। हम सभ एहि तरहें रहि जाएब आ एहि दोषपूर्ण योजना केँ पारित नहि करब। हम अहाँ सबहक धन्यवाद चाहैत छी जे अहाँ सभ हमर तर्क पढ़बाक लेल समय निकालि देलहुँ आ आशा करैत छी जे अहाँ सभ केँ पढ़नाइ नीक लागल। एहि सं हम अहाँ सभ सँ आग्रह करैत छी जे एहि प्रस्ताव पर विपक्ष मे मतदान करू। धन्यवाद हमरा आशा अछि जे हमसभ तीन राउंडक एकटा मनोरंजक बहस करबामे सक्षम होएब। पहिल बात, हमर प्रतिद्वन्द्वी ने कोनो परिभाषा देलनि आ ने कोनो तर्क। ई पहिल दौर कें किछु कठिन बना दैत अछि किएक हमर प्रतिद्वंद्वी विशेष सरकारी परीक्षण कें परिभाषित करय मे असफल रहल. आब हमर प्रतिद्वन्द्वी चाहैत अछि जे अमेरिका/राज्य सरकार एकटा विशेष परीक्षा बनाबए जे मतदाता सभ चुनावक प्रत्येक चक्रमे पास करए जे हम मानैत छी जे मतदान करबा लेल सक्षम होअय। आब ई परीक्षण मूलतः "अहाँक राजनीतिक ज्ञानक परीक्षण" करत हमर विरोधीक अनुसार। मुदा पहिने हम पुछब जे एहि मामलामे राजनीतिक ज्ञान की अछि? राजनीति के ज्ञान के व्यापक स्पेक्ट्रम के रूप मे देखय के लेल ई कहनाय बड़ पैघ गलती अछि. हमर विरोधी वर्तमान घटनाक बारेमे बात कऽ रहल अछि, १७००-१९००, म्याग्ना कार्टा दिन? हमर प्रतिद्वंद्वी ई सेहो नहि कहलनि जे एहन परीक्षामे कोन तरहक प्रश्न देल जाएत। हमर प्रतिद्वन्द्वी सेहो ई तर्क देखबा मे असफल भेल जे ओ सभ बुद्धिमान नस्लवादी अछि जे एहन परीक्षा पास कए सकैत अछि आ फेर मक्केन के लेल वोट द सकैत अछि किएक ओबामा आधा काला अछि। ई किछु नहि सुलझाएत अछि, सिवाय एहि के जे बहुत व्यस्त आ गरीब लोक सभ मतदान नहि कए सकैत अछि। हमर प्रतिद्वन्द्वी सेहो चाहैत अछि जे पन्द्रह वर्षक बच्चा सभकेँ मतदानक अधिकार भेटए, जे कि अपनेमे एकटा दोसर बहस अछि। आब हम अपन विरोधी प्रस्तावक अनेक दोषसभक संकेत देबः एहि देश मे 18 वर्ष वा ओहि सं बेसी उम्रक सभ के वोट देबय के अधिकार होएबाक चाही. सिर्फ एहि लेल जे व्यक्ति ए बेसी बुद्धिमान अछि एकर मतलब ई नहि जे व्यक्ति बी मतदान नहि कऽ सकैत अछि। लाखों महिला आ अल्पसंख्यक १५म आ १९म संशोधनक लेल वर्षो सँ संघर्ष कएलक। पन्द्रहम संशोधन: http://en.wikipedia.org... 19म संशोधन: http://en.wikipedia.org... 2.) पन्द्रह वर्षक कोनो व्यक्ति केँ मतदान करबाक लेल उचित अनुभव नहि होइत छैक। हमर विरोधी जे प्रस्ताव कऽ रहल छथि से अत्यन्त त्रुटिपूर्ण अछि। पन्द्रह वर्षक कें मतदानक अधिकार होयबाक चाही? जखन हम १५ वर्षक छलहुँ, तखन हमरा राजनीतिमे ज्ञान छल मुदा पन्द्रह वर्षक आयुसँ हमरा वर्तमान १७/लगभग १८ वर्षक आयु धरि बहुत किछु बदलल अछि। एतबे नहि, मतदान समाज मे वयस्क होएबाक चिन्ह अछि आ ई चिन्ह जे एक नागरिकक रूप मे अहाँ केँ ई निर्णय लेबाक अधिकार अछि जे अहाँक विचार मे कोन देश केँ चलाबय चाही। पन्द्रह वर्षक अधिकांश नहि त बहुत लोक अपन माता-पिताक संग वोट सेहो द देत। 3.) हमर प्रतिद्वन्द्वी स्पष्ट रूप सँ सरकार केँ नहि जनैत अछि। सरकार केँ वर्षो धरि महत्वपूर्ण काजक बादो गप-सप करैत देखलाक बाद हमर प्रतिद्वंद्वी आब हमर मताधिकार सरकारक हाथ मे देबय चाहैत अछि? हमरा लगैत अछि जे सरकारक प्रतिक्रिया कतरिन तूफानक बाद भयभीत कऽ देने अछि जे अहाँ अपन मताधिकारक रक्षा नहि कऽ सकब। ) ई हमरा अपन अगिला बिंदु पर लैत अछि, दुर्व्यवहार आ भ्रष्टाचार। भ्रष्टाचार आ दुरुपयोग विशेष रूप सँ चुनावक मौसम मे मतदाताक धोखाधड़ी जकाँ बातक माध्यम सँ प्रसिद्ध अछि। एहन परीक्षण करब कोनो राजनीतिक दल वा किछु लोकक लेल एहि प्रणालीक दुरुपयोग करबाक लेल द्वार खोलैत अछि जाहिसँ लाखों मतदाताकेँ मतदानक अधिकार सँ वंचित कएल जाए। उदाहरणक लेल, अहाँ परीक्षा देलहुँ मुदा सरकार एकरा कहियो प्राप्त नहि केलक अथवा एकरा गलत ग्रेड देल गेल छल। तखन की? तखन अहाँ सरकारक कारण वोट नहि दऽ सकैत छी। ) ई हमरा अगिला बातक लेल लबैत अछि, मानवीय त्रुटि। एहन परीक्षाक सुधार के करत? ई दुरुपयोग आ भ्रष्टाचारक संग-संग चलैत अछि। एतबे नहि, जँ केओ अहाँक पेपर पर गलत अंक लगबैत अछि आ अहाँ हुनका सभक कारणेँ वोट नहि दऽ सकैत छी तँ की? हमर विरोधीक प्रस्तावक अनुसार एहन कोनो यन्त्र नहि अछि। मानवीय त्रुटि एक वास्तविकता अछि, आ जँ एहन योजना लागू कएल जाए तँ होएत। 6.) फेर, हमर विरोधी "राजनीतिक ज्ञान" केँ परिभाषित नहि कएने छल। राष्ट्रपति की करैत छथि? उपराष्ट्रपति की करैत छथि? वर्तमान राष्ट्रपति के छथि? जँ अहाँ एहन प्रश्न बनाबऽ चाहैत छी, तँ पहिने किएक परीक्षा बनाबऽ चाहैत छी?
d86d26e8-2019-04-18T18:35:41Z-00001-000	हमर अंतिम तर्कमे हम पाठककेँ ई बुझाबए चाहब जे सभ खेलक कठिनाई आ खेलक तरीकामे हॉकीक किछु पहलू शामिल अछि, मुदा हॉकी एकमात्र खेल अछि जतए ई सब एक साथ अबैत अछि आ एकर परीक्षण समान गुणक खेलक तुलनामे उच्च स्तर पर कएल जाइत अछि। कौशल १: तैराकी बनाम आइस स्केटिंग वास्तव मे हम एक अनुमान केने छी जे दुनिया भर मे स्थितिक कारण तैराकी बनाम आइस स्केटर अधिक अछि, मुदा देखू जे कोन मुश्किल अछि किएक त अहाँ तैराकी केँ अपन मुख्य खेलक रूप मे पकड़ने छी। तैराकी एक गैर-भारक असरक गतिविधि छी जे शरीरक समर्थन करैत अछि। आइस स्केटिङ निश्चित रूप सँ एहन नहि अछि। तैराकीमे अहाँ गुरुत्वाकर्षण द्वारा कम खीचि लैत छी, एहि लेल शरीर पर कम तनाव होइत अछि जेना आइस स्केटिंगमे होइत अछि। जल सेहो शरीरक समर्थन करैत अछि जकर उछाल बल होइत अछि जकर विपरीत वास्तविक दुनियाक खुल्ला हवा हॉकी खेलाड़ीक समर्थन नहि करैत अछि। आइस स्केटिङ एक मल्टि दिशा, मल्टि कुशल, सीरियल कुशल खेल छी । एहि लेल शरीरक स्थिति, दिशा, आसन, समन्वय, संतुलन, विस्फोटक क्षमता मे बहुत परिवर्तनक आवश्यकता अछि। तैराकी एक सतत कौशल अछि, जकरा लेल एकटा दिशामे गतिक आवश्यकता होएत अछि। एहि लेल अहाँकेँ पेशेवर रूपसँ पौन सकबाक लेल बहुत कम एथलेटिक क्षमताक आवश्यकता अछि। एकर अतिरिक्त, अहाँक अधिकतम हृदयक गति पूलमे कम होएत, जकर तुलना आइस स्केटिंगक संग कएल जाएत (अर्थात् वजन नहि उठबैत गतिविधिक कारण) । एहि लेल तैरना चोटिल पेशेवर एथलीट सभक लेल बहुत नीक अछि जाहि सँ ओ सभ अपन छोट जल एरोबिक्स मे सफल भऽ सकय मुदा जतबा एथलेटिक क्षमताक बात अछि आइस हॉकी खेलाड़ी सभ तैराकी खेलाड़ी सभ सँ बेसी श्रेष्ठ अछि, हाथ नीचाँ। कौशल २: हाथ-आँखि समन्वय हाथ-आँखि समन्वय सभ खेलमे किछु हद तक शामिल अछि, मुदा आइस हॉकी एकरा चरम पर लैत अछि। फुटबालमे अहाँकेँ बल लात मारबाक लेल हाथ-आँखि समन्वयक आवश्यकता होइत अछि, बास्केटबालमे अहाँकेँ बल पकड़बाक लेल हाथ-आँखिक आवश्यकता होइत अछि आ शूट करबाक लेल, फुटबालमे अहाँकेँ पकड़बाक लेल हाथ-आँखिक आवश्यकता होइत अछि आ बेसबॉलमे अहाँकेँ हिट करबाक लेल एकर आवश्यकता होइत अछि। आब एहि उदाहरण सभ पर ध्यान दी। कोनमे सँ कोन निकलि जाइत अछि? बेसबॉल! ई सूचीमे एकटा खेल जे आइस हकीसँ समान अछि ओ अछि बेसबॉल। की भेल? किएक तँ बल्ला शरीरक विस्तारक रूपमे काज करैत अछि, दोसर सभ खेलमे एथलीटसभक वास्तवमे अपन शरीरक उपयोग करबाक विलासिता रहैत अछि। तेँ दोसर खेल सभ केँ बाहर कऽ दिअ। आब बेसबॉलमे अहाँके मात्र हाथ-आँखि समन्वयक आवश्यकता अछि, मारबाक लेल, फेकबाक लेल आ पकड़बाक लेल। हाकीमे अहाँकेँ बेसी हाथ-आँखि समन्वयक आवश्यकता अछि बेसी क्षमताक प्रदर्शन करबाक लेल जहिनाः शॉट रोकि, पासिंग, शूट, एक-टाइमर, पास प्राप्ति, पक पकड़नाइ आ विशेष रूपसँ गोलटेन्डिङ। हम एहि बात पर जोर नहि दऽ सकैत छी जे एहि खेल मे अहाँ दोसर खेल सँ बेसी हाथ-आँखिक प्रयोग करैत छी, जे आइस हॉकी केँ सभ खेल सँ कठिन बनबैत अछि। - तखन की? एकटा कौशल जे अहाँकेँ कोनो दोसर खेलसँ बेसी चाही, से एकरा बेसी कठिन नहि बनबैत अछि। कौशल ३: संतुलन फुटबल, बेसबॉल, फुटबल, आ आइस हॉकी मुख्य खेल अछि जकरा हम अपन दिमागक उपर सँ सोचि सकैत छी जकरा मे तीव्र संतुलनक प्रयोग शामिल अछि। मुदा फुटबल आ बेसबॉल मे फुटबल आ आइस हॉकी सँ बेसी संपर्कक आवश्यकता नहि होइत अछि, तेँ हमसभ एहि दूनू पर ध्यान देब । फुटबल एक तीव्र गति क खेल छी जकर अन्तर्गत क्रूर स्पर्श होएत अछि आ संभवतः ई दुनियाक सभ सँ खतरनाक खेलसभ मे सँ एक अछि, अहाँ निश्चित रूप सँ फुटबल मे संतुलनक आवश्यकता अछि ताकि टैकल तोड़ि, टैकल कऽ, आ अपन पैर पर ठाढ़ रहि सकब। रुको, अहाँ पैर कहने छलौं? ओ, हँ, हम बिसरि गेल छलहुँ जे अहाँकेँ अपन पैर ठोस जमीन पर रखबाक विलासिता अछि। देखू, लोक, हॉकीमे, खिलाडीसभक ई विलासिता नहि होइत अछि किएक त ओसभ व्यावहारिक रूपसँ अपनहि दुटा तरवारपर संतुलन राखैत अछि जखन कि अन्य २००-पौण्डक पुरुषसभ हिनकासभक हत्या करबाक प्रयास करैत आइसीई पर आबि रहल अछि । फुटबल खेलाडीसभके लगभग ओतेक सन्तुलनक आवश्यकता नहि होइत अछि जतेक हाकी खेलाडीसभ करैत अछि कारण ओसभ अपन खुट्टामे रहैत अछि, जे स्केट ब्लेडसँ काफी चौड़ा होइत अछि, एहि लेल हुनकासभके जमीनमे सन्तुलनक लेल बेसी सतह क्षेत्र होएत अछि जकर घर्षण बरफसँ बेसी होएत अछि । एहि बीच हॉकी खेलाड़ी सभ लगभग एकहि चीज करैत छथि, मुदा ओ सभ पातर स्टीलक ब्लेड पर, लगभग घर्षण-कम सतह पर छथि। एकर अतिरिक्त खिलाडीसभके शूट आ पास जका साधारण चीजसभमे बहुत पैघ संतुलनक आवश्यकता होएत अछि जबकि फुटबलमे कैच आ थ्रोइंगमे संतुलन ओतबे महत्वपूर्ण नहि अछि । एहि लेल हमसभ निष्कर्ष निकालि सकैत छी जे हॉकी खेलाड़ीसभके फुटबल खेलाड़ीसभसँ बेसी संतुलनक आवश्यकता होएत अछि । कौशल ४: ई एक टीम गेम अछि हम एहि ठाम हार स्वीकार करब मुदा एहि ठाम कठिनाई समान भऽ सकैत अछि। मुदा हम जल्दी सँ किछु खेलक चर्चा करब जे टीम गेम नहि अछि। टेनिस (एकल), कोनो प्रकारक चरम खेल, NASCAR, SWIMMING! , जिम्नास्टिक, मुक्केबाजी, यूएफसी कुश्ती, मार्शल आर्ट, रोडेओ, रनिंग, साइक्लिङ आ गोल्फ। एहि लेल हम सभ एहि सभ खेल केँ प्रतियोगिता सँ बाहर कऽ सकैत छी किएक तँ ई सभ केवल अपन प्रतिभा पर निर्भर रहबाक विलासिताक अनुभव करैत अछि, आ अपन क्षमताक संग-संग दोसरक प्रतिभा आ क्षमता पर नहि। कौशल ५: स्थायित्व स्थायित्वक मामला मे फुटबाल, बास्केटबाल आ हॉकी एकमात्र खेल अछि जे एकहि गोलार्ध मे अछि, किएक त ई एकमात्र खेल अछि जे लगातार चलैत रहैत अछि जखन खेलक घडी उलटी गिनती करैत अछि। कहल जाइत अछि जे फुटबाल खेलक अन्त धरि, एक फुटबाल खेलाडी ११ मील दौड़ि चुकल रहैत अछि। हमरा पास एहन आँकड़ा बास्केटबल या हॉकीक लेल नहि अछि मुदा ई बहुत प्रभावशाली अछि। ई तर्कक ओ भाग अछि जतए हम ई स्वीकार करब जे ई खेलसभ एहि तरहें समान अछि जे सभमे दौड़बाक वा स्केटिङक आगाँ-पाछाँ भागबाक समावेश अछि, मुदा एहि ठाम हम अहाँसभक ध्यान आकर्षित करब, बहसक लोकसभ। org केँ अपन सूची मे जोड़ल जाए. ई सब कौशल हॉकी मे अछि, मुदा ई सब कौशल मे सँ किछु कौशल सभ खेल मे लागू नहि होइत अछि, आ जँ नहि त हॉकी मे लागू होएत. हॉकी दुनियाक सभसँ तीव्र खेल छी आ एहिमे कोनो दोसर खेलक तुलनामे एथलेटिक क्षमताक अधिक दायरा शामिल अछि। ईएसपीएनक अनुसार, ई सभसँ कठिन खेलसभक सूची अछि। . . . . . . http://sports.espn.go.com... ईएसपीएन द्वारा लिखल गेल एहि लेखक अनुसार, खेल मे दुनियाक अग्रणी, मुक्केबाजी 1 अंकक लेल कठिन अछि जखन कि हॉकी दोसर स्थान पर अछि आ फुटबाल सँ पूर्ण 3 अंकक लेल कठिन अछि। आब अन्तिम बेर हम मुक्केबाजी केँ नष्ट कऽ देब जाहि सँ अहाँ सभ केँ ई पता चलय जे हॉकी सभ सँ नीक अछि। पहिल मुक्केबाजीमे फिक्स्ड मैच होएबाक लेल जानल जाइत अछि। एहि सं बॉक्सिंग कें विश्वसनीयता मे आघात होयत अछि जे ई खेल सभ सं कठिन अछि. . . . . . . http://sportsillustrated.cnn.com... एकर अतिरिक्त, मुक्केबाजी अपन अधिकांश अंक शक्ति आ शक्ति मे प्राप्त करैत अछि, जे हमरा बुझल अछि जे मुक्केबाजीक खेल शक्ति पर आधारित अछि। संगहि, मुक्केबाजीमे आठ अंकक संचयीता अछि, जाहिमे कोनो प्रकारक एथलेटिक क्षमताक आवश्यकता नहि अछि। एहि बीच हॉकीक स्कोर कोनो श्रेणीमे 6 सँ कम नहि अछि, लचीलापन केँ छोड़ि जे हम एनएचएल नेटमाइंडरसभक विचार करैत पूर्ण रूपसँ असहमत छी ओ सभ ग्रह पर सभ सँ लचीला पुरुषसभमे सँ अछि। निष्कर्ष: हम ई लेख प्रस्तुत कएने छी जे ईएसपीएनक अनुसार हाकी दोसर सबसँ कठिन खेल छी। फेर हम नंबर एक पर बैसल खेल मुक्केबाजी लेलहुँ आ अहाँ सभ केँ देखौलहुँ जे ई वास्तव मे हॉकी सँ नीचाँ अछि आ ईएसपीएन अपन एक आ दू केर क्रम मे गलती कयलक। एकर अतिरिक्त हॉकी एक टीम खेल छी जतय मुक्केबाजी नहि अछि, जे हॉकी मे उपलब्धि केँ बेसी चुनौतीपूर्ण बना रहल अछि। हम पाठक सभ केँ ई सेहो देखौने छी जे तैराकी आइस स्केटिंग सँ बेसी आसान अछि, जाहि सँ आइस हॉकी तैराकी सँ बेसी कठिन खेल बनैत अछि, जे कि कोनक प्रमुख खेल अछि। हम कतेको कौशल सेहो लेलहुँ आ ओकरा अलग-अलग कऽ देखा देलहुँ जे देखबा लेल जे आइस हॉकी दोसर खेलक तुलनामे एहि सब कौशलक उपयोग बहुत बेसी करैत अछि आ आइस हॉकी दोसर खेलक तुलनामे एहि सब एथलेटिक कौशलक बेसी उपयोग करैत अछि जे मात्र एक वा दूटा मुख्य कौशलक उपयोग करैत अछि।
d86d26e8-2019-04-18T18:35:41Z-00004-000	ठीक अछि हम अहाँकेँ दू टा आओर खतरनाक खेल देखा देलहुँ। अहाँ एहि तर्कमे जे कह रहल छी से ई अछि जे हॉकी खेलब कठिन अछि, कारण ई खतरनाक अछि। नहि, नहि। सिर्फ एहि लेल जे कोनो खेल खतरनाक अछि, एकर मतलब ई नहि जे ओ खेल खेलब कठिन अछि। खंडन ३: प्रो कहैत अछि जे "काहेकि आइस हकीक साधारण आधारभूत कें लेल बहुत रास कौशलक आवश्यकता होएत अछि। फेर सँ पास। एक खेलाडी कें नीक हाथ आ आँखि समन्वय होएबाक चाही ताकि ओ पक कें अपन छड़ी पर आ नियंत्रण मे रखए, मुदा फेर ओ ओ हाथ आ आँखि समन्वय कें उपयोग करएय चाहि ताकि ओ पक कें अपन टीम साथीक दिस धकेल सके, अधिकांश समय स्केटिंग करैत समय। "एक बेर फेर, ई सभ प्रो प्लेयर अछि, एहि लेल ओ सभ एहि कौशल केँ कोना कएल जाए से जनैत अछि। मुदा दोसर खेलमे सेहो ध्यान आ हाथ-आँखि समन्वयक आवश्यकता होइत अछि। हॉकी एकमात्र खेल नहि अछि जकरा एहि तरहक ध्यानक आवश्यकता अछि। उदाहरणक लेल बास्केटबाल खेलमे, अहाँकेँ तीन अंकक स्कोर करबाक लेल नीक हाथ-आँखि समन्वयक आवश्यकता होइत अछि, अपन टीम-साथीकेँ पास करबाक लेल। अहाँ कें ध्यान केन्द्रित करबाक आवश्यकता अछि ताकि ओ लेअअप, वा ओ फ्री थ्रो स्कोर कऽ सकय. फुटबलमे, अहाँकेँ नीक हाथ-आँखि समन्वयक आवश्यकता अछि ओहि दीर्घ पासकेँ फेकबाक लेल, ओहि क्षेत्रक लक्ष्यकेँ स्कोर करबाक लेल। अहाँकेँ ध्यान केन्द्रित करबाक आवश्यकता अछि जाहिसँ अहाँ यथासंभव दूर तक दौडि कऽ टचडाउन प्राप्त करी। बैडमिंटन या टेनिस मे, अहाँ कें हाथ-आँखि कें नीक समन्वयक आवश्यकता होएत अछि ताकी अहाँ बर्डिस या गेंद केँ सेहो मार सकय। अहाँ कें ध्यान केन्द्रित करबाक आवश्यकता अछि ताकि ई अनुमान लगा सकय जे अहाँक प्रतिद्वंद्वी कहाँ सँ गेंद केँ मारत। जेना कि अहाँ देखैत छी, हाकी एकमात्र खेल नहि अछि जकरा लेल हाथ-आँखि समन्वय आ ध्यानक आवश्यकता होइत अछि। हम अहाँ सभ केँ बहुत रास खेल देखाएने छी जाहि मे एहि तरहक कौशलक आवश्यकता अछि। आ जँ प्रो कहैत छथि जे स्केटिंग सीखब कठिन अछि, हम कहबै जे पौनाइ सीखब बेसी कठिन अछि, किएक त किछु अलग-अलग स्ट्रोक अछि जे अहाँकेँ सीखबाक चाही। एहि लेल, हॉकी पेशेवर स्तर पर खेलब सब सँ कठिन खेल नहि अछि, सभ खेल समान रूप सँ कठिन अछि। तर्क: ठीक अछि, आब किछु तर्कमे प्रवेश करू.1. सभ खेलमे पेशेवर स्तरपर खेलबाक लेल किछु कौशलक आवश्यकता होएत अछि। हॉकी मात्र एकटा खेल नहि अछि। ई वास्तव मे एक व्यक्ति सँ दोसर व्यक्ति मे भिन्न होइत अछि। किछु लोक कें स्केटिंग सीखब आसान लगैत अछि, जखन कि दोसर कें तैराकी सीखब बेसी आसान लगैत अछि। अहाँ सभ एक श्रेणी मे सभ लोक केँ सामान्य नहि बना सकैत छी आ ई नहि कहि सकैत छी जे हॉकी खेलब सभ सँ कठिन अछि। सभ खेलक अपन लाभ आ हानि अछि आ प्रत्येक खेलक कठिनाई एक व्यक्ति सँ दोसर व्यक्तिमे भिन्न होएत अछि। उदाहरणक लेल, गणितक प्रयोग करू. ठीक अछि, तँ हम एशियाली छी, आ अहाँ संभवतः युरोपेली छी, हम मानैत छी। हमरा गणित सीखब आ करब आसान लगैत अछि। अहाँकेँ गणित कठिन लगैत अछि, आ अहाँ किछु अवधारणाकेँ नहि बुझि सकैत छी। मुदा, जखन हमसभ युरोपेली इतिहासक बारेमे सीखब, तँ ई अहाँके लेल बेसी आसान होएत, हमरा लेल नहि। हम एतए ई कहए चाहै छी जे किछु लोककेँ किछु चीज दोसर लोकसँ बेसी सहज लगैत छैक। हम ई नहि कहि सकैत छी जे गणित आसान विषय अछि, किएक तँ तखन अहाँक की हाल अछि? अहाँकेँ गणित कठिन लगैत अछि, तँ हमर कथन मिथ्या होएत। ई प्रस्ताव सेहो वैह अछि। अहाँ सभ सभ पेशेवर खेलाड़ी सभ केँ श्रेणीबद्ध करैत छी आ कहैत छी जे हॉकी खेलब सभ सँ कठिन खेल अछि। जँ ककरो लेल हॉकी आसान लगैत छैक तँ? जेना वेन ग्रेट्स्की उदाहरणक लेल। तखन अहाँक बयान मिथ्या होएत। निष्कर्ष: अहाँक कथन सत्य होएबाक एकमात्र तरीका अछि जँ अहाँ ई प्रमाणित कऽ सकब जे सभ पेशेवर हॉकी खेलाडीसभक लेल हॉकी पेशेवर स्तर पर खेलब सबसँ कठिन खेल छी । तखन, अहाँकेँ ई सुनिश्चित करए पड़त जे ई प्रो हॉकी खिलाड़ीसभकेँ सेहो पेशेवर स्तर पर अन्य खेल खेलबाक चाही, अन्यथा ओकर राय पक्षपाती होएत। एहन कोनो तरीका नहि अछि जाहिसँ अहाँ ई करए सकब। तेँ अहाँ ई बहस हारि गेल छी। ई बहस शुरू करबा लेल प्रो केँ धन्यवाद। ठीक अछि, हमर विश्वास अछि जे सब खेलक खेलक लेल पेशेवर स्तर पर खेलब एक समान रूप सँ कठिन अछि, आ ई हम अहाँ सभ केँ सिद्ध करब। हम जनैत छी जे प्रो हमरा खेल चुनबाक लेल कहलनि, मुदा जहिना सभ खेल एक समान कठिन अछि, तहिना कोनो एक खेल चुनबाक कोनो मतलब नहि अछि। पहिने, चलू "सबसँ कठिन" वा "कठिन"क परिभाषा पर एक नजर डालैत छी। मेरियम वेबस्टरक अनुसार, कठिनक परिभाषा अछि: कठिन करब, बनाब, वा पूरा करब। . . . . . . http://www.merriam-webster.com...; प्रो क सब तर्क क मुख्य बिंदु ई अछि जे हॉकी बहुत खतरनाक खेल अछि। खेल जतबे खतरनाक होइत अछि, एकर अर्थ ई नहि जे खेल खेलब बेसी कठिन अछि। हम सहमत छी जे किछु खेल दोसर खेल सँ बेसी खतरनाक होइत अछि, मुदा हम प्रो सँ असहमत छी जखन ओ कोनो खेलक कठिनाईक आधारक रूपमे खतराक प्रयोग करैत अछि। ठीक अछि, हम प्रो क तर्क क खंडन मे जाएब। खंडन १: प्रो कहैत अछि जे "आइक अधिकांश खेलक विपरीत, कोनो व्यक्ति केवल अपन जूता पहिरने नहि जा सकैत अछि आ केवल आइस हॉकी खेलैत अछि; ओकरा पहिने आइस स्केट खेलनाइ सीखए पड़तैक।" पहिल, हम मानैत छी जे जँ अहाँ स्केट नहि चला सकैत छी, तँ अहाँ पेशेवर हॉकी खेलाड़ी नहि बनब। हम सब क स्मरण करए चाहब जे आइ हम सब चर्चा क रहल छी, आइस हॉकी प्रोफेशनल स्तर पर खेलबाक लेल सभ सँ कठिन खेल अछि। एकर अर्थ ई जे सभ खिलाड़ी पहिलुके स्केट खेलऽ जनैत अछि । आ जल खेलक बारे मे की जेना कि पौनाइ, वा वाटर पोलो? ई खेलसभमे खेलबाक लेल अहाँकेँ पोहनाइ जानए पड़त। हम कहय चाहब जे तैराकी सीखब स्केटिंग सँ बेसी कठिन अछि, किएक तँ स्केटिंग केवल बरफ पर दौड़ैत अछि। हॉकी संभवतः सबसँ कठिन खेल छी मुदा पेशेवर स्तर पर खेलब कठिन नहि अछि। खंडन २: ई हाकीक खतराक बारेमे तर्क अछि। मुदा जँ कोनो खेल बेसी खतरनाक अछि, तँ की एकर अर्थ ई अछि जे ओकरा खेलब बेसी कठिन अछि? आइ किछु आओर खतरनाक खेल पर एक नजर डालू। स्काइडाइभिङ। स्काइडाइभिङ एक अति खतरनाक खेल छी । प्रो क तर्कक अनुसार एकर अर्थ ई अछि जे ई खेल खेलब सेहो बहुत कठिन अछि। मुदा, ई नहि अछि। अहाँके बस एतबे करए पड़त जे अहाँ अपन रिपकोर्डकेँ खीचि अपन पैराशूटकेँ तैनात करए लेल हवामे छी। ई बहुत आसान अछि। यु एफ सी फाइटिंग. ई एकटा खतरनाक खेल सेहो अछि। मुदा अहाँ सभ तँ बस दोसर केँ मुक्का मारैत छी आ मुक्का नहि मारल जाइत छी। एकर अलावा ई खेल खेलब बहुत कठिन नहि अछि।
d942939-2019-04-18T19:54:52Z-00002-000	एसएटी आ एटीटी महत्वपूर्ण अछि किएक त एहि परीक्षा मे छात्र सभक सफलता कॉलेज मे बेहतर सफलता आ बेहतर करियर क हासिल करबाक संग सीधा संबंध रखैत अछि। हम अहाँक एहि बात सँ दृढ़ता सँ असहमत छी जे अहाँ "कम्प्युटर आ आन चीज"क संग अमेरिकाक नकारनक पक्षमे छी। अमेरिका कतेक "कम्प्युटर" भए गेल हो, गणित आ भाषाक अस्तित्व हमेशा रहत। प्रौद्योगिकी कें उपयोग करैत समय, व्यक्ति कें मौखिक संचार आ गणित कें मजबूत पकड़ होनाय आवश्यक छै.

End of preview. Expand in Dataset Viewer.

Bharat-NanoBEIR: Indian Language Information Retrieval Dataset

Overview

This dataset is part of the Bharat-NanoBEIR collection, which provides information retrieval datasets for Indian languages. It is derived from the NanoBEIR project, which offers smaller versions of BEIR datasets containing 50 queries and up to 10K documents each.

Dataset Description

This particular dataset is the Maithili version of the NanoTouche2020 dataset, specifically adapted for information retrieval tasks. The translation and adaptation maintain the core structure of the original NanoBEIR while making it accessible for Maithili language processing.

Usage

This dataset is designed for:

Information Retrieval (IR) system development in Maithili
Evaluation of multilingual search capabilities
Cross-lingual information retrieval research
Benchmarking Maithili language models for search tasks

Dataset Structure

The dataset consists of three main components:

Corpus: Collection of documents in Maithili
Queries: Search queries in Maithili
QRels: Relevance judgments connecting queries to relevant documents

Citation

If you use this dataset, please cite:

@misc{bharat-nanobeir,
  title={Bharat-NanoBEIR: Indian Language Information Retrieval Datasets},
  year={2024},
  url={https://huggingface.co/datasets/carlfeynman/Bharat_NanoTouche2020_mai}
}