Premise:
Davacı vekili dava dilekçesinde özetle; Taraflar arasında muhtelif tarihlerde mal alım satımına dayalı faturalardan kaynaklı cari hesap ilişkisi oluştuğunu, ticari alışveriş kaynaklı cari hesap ilişkisi oluşmuş, Taraflar arasındaki ticari alışveriş kaynaklı cari alacağa ve vadesi gelen faturalara istinaden .... İcra Müdürlüğünün 2020/... E. Sayılı dosyası nezdinde icra takibi başlatılmış, takip tarihi olan 10.01.2020 tarihi itibariyle takibe konan fatura bedelleri 144.780,00 TL olup müvekkil şirket takip tarihi itibariyle belirtilen bedel kadar alacaklı olduğunu, davalı borçlu takipten sonra 24.01.2020 tarihinde icra dosyasına itiraz ederek takibi haksız olarak durdurmuş, takibi durdurduktan sonra, 17.02.2020 tarihinde icra dosyasına değil de davacı müvekkile 63.211,37 TL ödeme yapmış, neticeten takip konusu edilen fatura bedellerine ilişkin alacağından, davalının yaptığı ödeme düşüldükten sonra müvekkilin bu takibe dayalı 81.568,73 TL bakiye alacaklı olması sebebiyle, takibe yapılan itiraz haksız olup bakiye konusunda takibe devam edilebilmesi için iş bu davayı ikame zorunluluğu doğduğunu, bu nedenle, davalı tarafından ... İcra Müdürlüğünün 2020/... Esas sayılı dosyası ile başlatılan takibe davalı tarafından borca takibe faiz ve diğer ferilerine yapılan itirazın iptaline, davalı hakkında % 20 den az olmamak üzere icra inkar tazminatına, yargılama giderleri ile vekalet ücretinin davalıya tahmiline karar verilmesini talep etmiştir.

Hypothesis:
Davacı vekili dava dilekçesinde özetle; davalılardan ---- ile ibraz ettiğini, davacının ------ ibraz ettiği çekin sahte olduğunu, çekteki imzanın davacıya ait olmadığını, davalı ---- çeki incelemeden ödeme yaptığını, mağduriyetin giderilmesi için ----- sayılı dosyası ile icra takibi başlatıldığını, takibin itiraz üzerine durduğunu belirtmiş,  -------sayılı takip dosyasına davalılar tarafından yapılan itirazın iptaline, takibin devamına, davalılar aleyhine %20 icra inkar tazminatına hükmedilmesine karar verilmesini talep etmiştir.

Relationship: contradiction