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Titolo: Kant e Hume alla pari nei nuovi programmi ministeriali

<<<Riguardo alla filosofia moderna, temi e autori imprescindibili saranno: la rivoluzione scientifica
e Galilei; il problema del metodo e della conoscenza, con riferimento almeno a Cartesio,
all’empirismo di Hume e, in modo particolare, a Kant;>>>
 
____IL NG DI FILOSOFIA MODERATO
NON E' STATO CONSULTATO___
<<<La redazione della prima bozza è stata il frutto di un lavoro svolto da un gruppo tecnico
coordinato da Max Bruschi e formato da Sergio Belardinelli, Giorgio Bolondi, Paolo Ferratini,
Gisella Langé, Andrea Ragazzini, Luca Serianni, Elena Ugolini e Nicola Vittorio, che ha coinvolto
nella stesura delle Indicazioni personalità del mondo accademico, della cultura e della scuola.
Successivamente la bozza è stata sottoposta, oltre che al parere del Consiglio Nazionale della
Pubblica Istruzione, a una vasta consultazione attraverso la quale sono stati raccolti pareri e
suggerimenti di associazioni professionali e disciplinari, esperti, accademici, sindacati,
insegnanti, i Forum dei genitori e degli studenti e la pubblica opinione. Strumenti della
consultazione sono stati il sito “
nuovilicei.it
”, dove le Indicazioni sono state sottoposte, per un
mese, a un libero dibattito; uno specifico questionario, inviato a una pluralità di soggetti
associativi e al Coordinamento nazionale delle conferenze dei Presidi di Facoltà; gli uffici
scolastici regionali e molte istituzioni scolastiche sono altresì intervenuti offrendo il loro
contributo. Tutti i pareri sono stati valutati dalla Commissione, costituita dal Ministro
dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, on. Mariastella Gelmini, che ha integrato il
gruppo tecnico con Carlo Maria Bertoni, Emanuele Beschi, Giovanni Biondi, Marco Bussetti,
Giorgio Chiosso, Mario Giacomo Dutto, Elio Franzini, Giorgio Israel, Silvia Kanizsa, Nicoletta
Maraschio, Elisabetta Mughini, Antonio Paolucci, Alessandro Schiesaro, cui è stato demandato il
compito di procedere alla redazione definitiva. >>>
https://www.indire.it/lucabas/lkmw_file/licei2010/indicazioni_nuovo_impaginato/_Liceo%20scientifico.pdf
 


ideaprima 
 
mandateli al diavolo tutti e ricorrete a insegnanti privati intellettualmente onesti. Ci si sta anzi organizzando in tal senso.
L'unica è costruire una società alternativa al pensiero unico che prentenderebbero imporre. 
 
 

Sarebbe pure ora di ridimensionare Kant e mettere Hume al 
centro dell'attenzione........................ L'empirismo è 
uno dei non tanti contributi della filosofia alla vita 
reale....... E credo che di questi tempi ci sia molto bisogno 
di tenere i piedi per terra........................
 
 
--
Eelon empirizzami

 
 
spiegazione di un testo, compito a casa, verifica, interrogazione,
 giudizio.
 
la minestra e' sempre la stessa.
 
Ma lo volete capire che solo chi insegna e' responsabile della
 cultura di chi impara? L'unica formazione indispensabile e
 necessaria e' quella degli insegnanti. E chi insegna agli
 insegnanti a insegnare? Nessuno.
 
-- 
 
 
ciao
Massimo 
 
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
la password e' pippo
 
 
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http://usenet.sinaapp.com/
 

 Eelon empirizzami
 
Eelon, divertimi
 
 
 
 
 
 
 
-- 
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 Eelon, divertimi
 
Mi sa che ti manca il contesto, a meno che tu non segua i 
gruppi di Fisica :D


Premetto che il mio intervento davvero non era polemico, ma solo 
filosoficamente divertito. Posso essere in parte d'accordo sui rilievi 
al sistema scolastico italiano che fai e che impedisce, per esempio, il 
formarsi in Italia di una piu' solida ricerca scientifica, in grado di 
competere a livello internazionale. Ma in questo la scuola e' in caso 
una con-causa, non la causa primaria. Del resto non era proprio il 
*pragmatico* Berlusconi a sostenere che non e' necessario fare ricerca 
in Italia, visto che la tecnologia si puo' comprare dall'estero? Quello 
che filosoficamente sostengo, piu' in tema con il 3D, e' che sarebbe ora 
di finirla di considerare Kant il padre di Hegel (come allegramente si 
finira' col dire qui) piuttosto che il nonno del neo-empirismo. Si sa 
(si spera) che Kant e' il fondatore dell'idealismo *critico*. Allora la 
mia domanda secca e': quanto di idealismo, anche *non* critico, vi e' 
nei concetti della scienza moderna? La domanda e' senz'altro impegnativa 
e richiede piu' conoscenza, e soprattutto piu' serieta' di quanta qui 
finora se ne usi per sparare sciocchezze su Kant.
Ciao e grazie dell'intervento,
Loris


 quanta qui finora se ne usi per sparare sciocchezze su Kant.
 
Sì è certamente una domanda complessa e forse mi è sfuggito 
qualche tuo post o probabilmente non ne ho colto le 
implicazioni.
 
Dato che non saprei dire cose interessanti o originali su 
questo argomento resto in finestra anche se con quello che è 
stato fatto diventare il gruppo da parte di alcuni mi aspetto 
pure io ben poco. Grazie della risposta, è stata interessante e 
utile.


 
il fatto e' che non hanno capito da che parte spingere..
come il ministro che chiede a greta la soluzione!!
ma se gli indichi una freccia, ecco appartire la freccia opposta..
e' la dialettika!baby!!
no sapete che pesci prendere...
non sanno.
dunque, il primo che lo dice, vince!! 
 
 


ideaprima 
 
al centro dell'attenzione ci si dovrebbe andare con la propria testa...
La filosofia mica si riduce  a ciò che passa il convento... o i condizionamenti mentli. 
 
 
 

 il convento... o i condizionamenti mentli. 
 
Invece sì, non solo la filosofia ma qualsiasi cosa, si capisce 
e si comprende esaminando bene tutto quello che passa il 
convento purché abbia trovato posto nella storia della 
disciplina.
 
Intendo: un filosofo contemporaneo potrebbe anche affascinare 
ma non restare nella storia, segno che la civiltà in cui si è 
espresso non lo ha incorporato nel proprio universo culturale 
per una somma di motivi. Quelle figure, che esistono e qualche 
volta sono nelle note a margine dei testi di storia e 
filosofia, possono essere utili a comprendere la storia del 
periodo ma difficilmente faranno parte del mondo interiore di 
chi vive in quella certa civiltà. Ma Platone, Aristotele e 
tanti altri li abbiamo nel sangue e siamo di civiltà europea 
proprio perché quello ha passato il convento. Certamente quasi 
tutto questo processo è del tutto inconscio ma non meno reale, 
e sì, siamo il risultato di quello che ha passato il convento 
nel bene e nel male, anche quando non lo vogliamo o crediamo 
che non sia così.
 
Forse immaginerai che diffido parecchio del 'pensa con la tua 
testa', non per niente è la tipica frase dei complottisti. 
Purtroppo per la fatica necessaria, prima di poter davvero e 
realmente pensare con la propria testa c'è una quantità di 
lavoro che non è roba per tutti e che passa per aver in un 
certo senso pensato con la testa dei Grandi...............

 certo senso pensato con la testa dei Grandi...............
 
CARLO
Quoto incondizionatamente!
Ideucciaprima "pensa" con la propria testa perché è assolutamente incapace di confrontarsi, cioè di imparare qualsiasi cosa da chiunque altro. Non ha ancora capito che la conoscenza è un gigante, cioè un processo collettivo nel quale anche il più grande degli scienziati è, proverbialmente, un nano che può dare il suo contributo solo dopo essere riuscito salire sulla spalla del gigante. E chi, come lei, di gigante ha solo l'ego, non è solo nana, ma è una nana ignorante come una capra nana (ammazza, quante na... na... na...!)

> Quoto incondizionatamente!
 
Uh, una volta che siamo d'accordo :DDDDDDDDDDDD Bisogna 
festeggiare!


CARLO
Davvero! 
...Però non ti adagiare sugli allori, eh?  :-)