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Titolo: Le argomentazioni filosofiche e le loro aberrazioni

Le argomentazioni filosofiche e le loro aberrazioni,
Nota: Solania, Ardea e altri, non li metto qui perché voi li impariate e poi
li utilizziate, anche se la vostra bassa morale non ve lo fa capire, è un
Bene evitare simili schemi di reagionamento disonesto poiché alla lunga
inimicano uditorio e contradditore e quindi negano il principale motivo
delle discussioni ovvero sìa il confronto per il raggiungimento  di una
migliore Verità.
Tipi di ragionamento Esistono fondamentalmente due modelli di ragionamento o
argomentazione: quello induttivo e quello deduttivo. In linea generale si
può dire che un ragionamento consista di una o più premesse (che possono
essere vere o false) e di una conclusione (che può essere altrettanto vera o
falsa). Nel ragionamento deduttivo, le premesse offrono (o sembrano offrire)
il necessario supporto alla conclusione, mentre in quello induttivo, tale
sostegno risulta parziale perché dall'osservazione di casi particolari si
tenta di risalire ad una conclusione di carattere generale. È ovviamente più
efficace e più convincente un ragionamento deduttivo. Entrambe, tuttavia
possono prestarsi a due tipi di errore: gli errori fattuali, che riguardano
il più delle volte l'informazione su cui si basano le premesse, oppure
errori nel ragionamento, cioè i sofismi o paralogismi. Ma se questi due modi
di definire le argomentazioni errate sono assolutamente equivalenti agli
occhi della logica formale, il termine "sofisma" implica una sfumatura di
intenzionalità che lascia intuire il potenziale distruttivo di queste forme
di ragionamento. Ecco alcuni esempi che permettono di chiarire meglio i
modelli citati:
Argomentazione deduttiva
1.Premessa: Tutti gli uomini sono mammiferi
2. Premessa: Bill Gates è un uomo
3. Conclusione: Quindi Bill Gates è un mammifero
Errore deduttivo
1. Premessa: Se tutti gli uomini sono mammiferi anche Bill Gates lo è
2. Premessa: Bill Gates è un mammifero
3. Conclusione: Quindi Bill Gates è un uomo
Argomentazione induttiva
1. Premessa: Gran parte degli americani sono mammiferi
2. Premessa: Bill Gates è un americano
3. Conclusione: Quindi Bill Gates è un mammifero
Errore induttivo
1. Premessa: In America, ho incontrato un mammifero
2. Conclusione: Quindi era sicuramente Bill Gates...
In(ter)ferenze Le tecniche di argomentazione qui di seguito esposte sono dei
"sofismi", ovvero dei ragionamenti soltanto apparentemente corretti. In
realtà si tratta di dispositivi retorici atti a scardinare proprio le difese
della logica. È fondamentale non lasciarsi ingannare dall'idea che questi
dispositivi si possano utilizzare solo nella strutturazione dei contenuti di
un messaggio. Gran parte di essi può venire applicata anche, ad esempio, ai
canali di comunicazione o al contesto.
Molti riconosceranno in questi modelli delle forme abituali di espressione e
questo dà la misura di quanto sia facile abituarsi a ragionare in modo
distorto.
ARGUMENTUM AD BACULUM Ovvero, fare appello alla forza. Si tratta di una
delle forme si argomentazione più rozze perché si riferisce al potere (il
potere ha sempre ragione) ed è spesso utilizzata in politica e in religione
per suggestionare la massa.
ARGUMENTUM AD HOMINEM Invece di dimostrare la falsità delle affermazioni
dell'avversario, questo tipo di argomentazione è rivolta "contro la persona"
e funziona secondo il seguente schema:
1. A afferma la tesi X.
2. Si getta discredito su A.
3. Quindi la tesi di A è falsa.
CIRCUMSTANTIAM AD HOMINEM Variante dell'Argomentum ad Hominem che si basa
sul gettare discredito sulla situazione o sul contesto in cui si trova
l'avversario. Lo schema adottato è il seguente:
1. A afferma la tesi X.
2. Si getta discredito sul contesto cui appartiene A.
3. Quindi la tesi di A è falsa.
ARGUMENTUM AD IGNORANTIAM Questa argomentazione si basa sul affermare che
una tesi è vera solo per il fatto che non è stata provata la sua falsità o
viceversa. Lo schema adottato è il seguente:
1. Nessuno ha mai provato che X sia falso (o vero).
2. Quindi X è vero (o falso).
ARGUMENTUM AD MISERICORDIAM Far leva sulla pietà dell'uditorio è un modo per
sviare psicologicamente l'attenzione rispetto alla tesi sostenuta ed
ottenere cos" il consenso. Lo schema adottato è il seguente:
1. A viene presentato con l'intenzione di suscitare pietà.
2. Quindi B è vero.
FARE APPELLO ALLA PAURA Una variante della tecnica precedente è far leva
sulla paura provocata da una affermazione rilasciata casualmente e che non
ha alcun rapporto con la tesi esposta. Lo schema adottato è il seguente:
1. A viene presentato con l'intenzione di suscitare paura.
2. Quindi B è vero.
ARGUMENTUM AD POPULUM Si ottiene il consenso basandosi sul fatto che la
propria tesi è condivisa da un grande numero di persone. Lo schema adottato
è il seguente:
1. Tutti sanno che X è vero.
2. Quindi X è vero.
ARGUMENTUM AD NUMERUM Molto simile al precedente sofisma, questa
argomentazione si basa sull'affermare che quante pù persone sostengono una
certa tesi tanto più questa tesi è vera. Lo schema adottato è il seguente:
1. Sempre più persone ritengono che X sia vero.
2. Quindi X è vero.
FARE APPELLO ALLA PRATICA COMUNE Seconda variante dell'Argumentum ad
Populum, consiste nel sostenere che se una certa azione è fatta abitualmente
da tutti è necessariamente giusta. Lo schema adottato è il seguente:
1. X è una azione che fanno tutti.
2. Quindi fare X è giusto/corretto/ragionevole ecc.
ARGUMENTUM AD VERECUNDIAM Fare appello all'autorità è una forma di
argomentazione molto persuasiva ed è utilizzata in pubblicità (con i
testimonial), in politica e, ovviamente, in religione. Lo schema adottato è
il seguente:
1. Che X sia vero lo dice anche A.
2. Quindi X è vero.
DAL GENERALE AL PARTICOLARE Questo errore si costruisce tentando di
applicare una regola di carattere generale ad un caso particolare in
circostanze in cui tale regola sarebbe inapplicabile.
DAL PARTICOLARE AL GENERALE È l'esatto contrario del precedente sofisma. Far
derivare da un caso specifico che non è affatto rappresentativo di tutti i
casi analoghi, un principio di carattere generale.
DICTO SIMPLICITER Si tratta di una sottile generalizzazione basata
sull'applicazione di una regola generale ad una situazione particolare in
condizioni che rendono quella regola inapplicabile.
NON CAUSA PRO CAUSA Identificare qualcosa come causa di un fatto quando non
c'è alcun modo di provare che quella sia la causa reale. Lo schema adottato
è il seguente:
1. C'è A,
2. C'è B,
3. Quindi A ha prodotto B.
POST HOC ERGO PROPTER HOC Stabilire che qualcosa è la causa di un evento
solo perché è accaduto prima di quell'evento. Lo schema adottato è il
seguente:
1. A è accaduto prima di B.
2. Quindi A ha prodotto B.
CUM HOC ERGO PROPTER HOC Affermare che poiché due eventi si sono verificati
insieme, essi sono necessariamente legati fra loro in un rapporto di
causa-effetto. Lo schema adottato è il seguente:
1. A è accaduto insieme a B.
2. Quindi A ha prodotto B.
PETITIO PRINCIPII In questo sofisma le conclusioni raggiunte sono opinabili
quanto le premesse e vengono giustificate per questo. Lo schema adottato è
il seguente:
1. Non siamo affatto sicuri che B sia falso.
2. Non siamo nemmeno sicuri che A sia vero.
3. Quindi B è vero.
CIRCULUS IN DEMOSTRANDO L'argomentazione si basa sull'utilizzare come
premessa la conclusione che si intende raggiungere.
PRESUPPOSTO ERRONEO Una domanda che presuppone una risposta ad un'altra
domanda che non è mai stata fatta.
IGNORATIO ELENCHI Errore argomentativo che si basa sull'arrivare ad una
conclusione irrilevante completamente slegata dalle premesse. Lo schema
adottato è il seguente:
1. È dato A.
2. È dato B.
3. Quindi, C.
EQUIVOCO L'equivoco si basa sull'utilizzare una parola-chiave in due o più
significati all'interno della stessa argomentazione.
ANFIBOLIA L'anfibolia si basa su delle premesse che sono ambigue a causa di
una loro inadeguata o scorretta espressione grammaticale.
COMPOSIZIONE Arrivare a concludere che una proprietà comune alle parti di un
insieme si può applicare a tutto l'insieme. Lo schema adottato è il
seguente:
1. A è giusto ed è parte di C.
2. B è giusto ed è parte di C.
3. Quindi anche C è giusto.
DIVISIONE Sostenere che la proprietà di un insieme si può applicare ad
ognuna dele sue parti. Lo schema adottato è il seguente:
1. A è giusto.
2. B è una parte di A.
3. Quindi anche B è giusto.
PENDIO SCIVOLOSO Con questa argomentazione si dimostra che se un certo
evento si verifica ne accadranno altri negativi (senza tuttavia poter
dimostrare che gli eventi negativi sono causati dal primo). Lo schema
adottato è il seguente:
1. A dev'essere per forza vero.
2. Perché se non lo fosse, le conseguenze sarebbero terribili.
ANALOGIA Questo sofisma si basa sull'affermare che due fatti sono simili
senza specificare in che cosa lo siano o usando come termine di paragone una
categoria troppo generica.
AFFERMAZIONE DEL CONSEGUENTE Il sofisma si sviluppa secondo il seguente
schema:
1. A implica B,
2. B è vero,
3. Quindi A è vero.
NEGAZIONE DELL'ANTECEDENTE Il sofisma si sviluppa secondo il seguente
schema:
1. A implica B,
2. A è falso,
3. Quindi B è falso.
INVERSIONE Il sofisma si sviluppa secondo il seguente schema:
1. Se A allora B,
2. Quindi se B allora A.
ARGUMENTUM AD ANTIQUITATEM Argomentazione che si sviluppa affermando che
qualcosa è giusto o valido soltanto perché è vecchio, o perché "è come è
sempre stato".
ARGUMENTUM AD NOVITATEM Argomentazione che si sviluppa in modo esattamente
contrario alla precedente affermando che qualcosa è giusto o valido soltanto
perché è nuovo, o più nuovo di qualsiasi altra cosa.
ARGUMENTUM AD CRUMENAM Ritenere che il denaro sia il criterio per stabilire
la giustizia: quelli che hanno più denaro hanno più probabilmente ragione
degli altri. Usatissimo in pubblicità.
ARGUMENTUM AD LAZARUM Sostenere che qualcuno, per il fatto che è più povero,
è anche più sano o più virtuoso di qualcun altro che è ricco.
ARGUMENTUM AD NAUSEAM Consiste nella costante ripetizione di una
affermazione e si basa sulla credenza che una tesi diventi tanto più vera
quanto più viene comunicata. Lo schema adottato è il seguente:
1. A è vero.
2. A è vero.
3. A è vero.
4. A è vero.
(ecc... ad nauseam, appunto)
PLURIUM INTERROGATIONUM Il trucco consiste nel chiedere una risposta
semplice ad una domanda complessa.
NON SEQUITUR Argomentazione la cui conclusione deriva da premesse che non
sono affatto collegate ad essa da un punto di vista logico.
FALSA PISTA Trucco in cui vengono introdotti elementi estranei ed
irrilevanti in un'argomentazione allo scopo di dirottare l'attenzione dai
punti chiave ed arrivare ad tutt'altra conclusione. Lo schema adottato è il
seguente:
1. Viene discusso l'argomento A.
2. Si interrompe con l'argomento B facendo credere che sia rilevante per la
discussione dell'argomento A.
3. L'argomento A viene abbandonato.
REIFICAZIONE La tecnica consiste nel trattare un concetto astratto in modo
concreto.
UOMO DI PAGLIA La tecnica consiste nel rappresentare in modo scorretto la
tesi di qualcun altro in modo tale da poterlo attaccare facilmente, poi
demolirlo ed infine concludere che la sua tesi originale è stata confutata.
Il procedimento è scorretto perché non tiene conto delle premesse esposte.
ANALOGIA ESTESA Menzionare due diverse situazioni nell'ambito di
un'argomentazione su un principio generale, per provare che quelle due
situazioni portate ad esempio sono analoghe.
FARE APPELLO ALLA RELATIVITÀ DELLE OPINIONI Il trucco consiste nel
contestare una affermazione sostenendo che può essere vera per gli altri ma
per noi non lo è. Lo schema adottato è il seguente:
1. Qualcuno espone la tesi A.
2. Si contesta che A può essrere valido per gli altri ma non per noi.
3. Quindi si è giustificati nel rifiutare la tesi A.
TU QUOQUE La tecnica è quella di affermare che un'azione è giusta (o
sbagliata) perché qualcun altro l'ha già compiuta.
AUDIATUR ET ALTERA PARS Secondo questo principio tutte le premesse di un
ragionamento dovrebbero essere affermate esplicitamente. Il non farlo è
visto con sospetto. Lo schema adottato è il seguente:
1. A sostiene la tesi X.
2. Gli si contesta che non ha detto tutto quello che c'è dietro a X.
3. Quindi X è falso.
GETTARE NEL RIDICOLO Questa tecnica consiste nello screditare una tesi
attraverso un'analogia scorretta. Lo schema adottato è il seguente:
1. X è chiaramente un ragionamento ridicolo.
2. La tesi A assomiglia a X.
3. Quindi la tesi A è falsa.
AD HOC Il trucco si basa sul fornire una giustificazione a posteriori.
ARGUMENTUM AD LOGICAM È il sofisma dei sofismi. Si basa sul sostenere che
una tesi è falsa solo perché è stata presentata come conclusione di
un'argomentazione errata. Lo schema adottato è il seguente:
1. Si afferma che la tesi X parta da premesse vere.
2. Si aggiunge che arriva anche a conclusioni vere.
3. Ma si contesta che il ragionamento è errato.
4. Quindi la tesi X è falsa.

 [cut]
La più bella è la "post hoc ergo propter hoc" (nel tuo post "non causa 
pro causa")

c'è alcun modo di provare che quella sia la causa reale. 
Be', qui basta leggere i post del Pierini. Ha ah ah. .
LG