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Titolo: Quanto è duro zappare

Non è un concetto arduo da comprendere,
anzi la sua semplicità raggiunge tutti
gli essere umani dal colto a chi a scuola 
non è mai andato.
E' un concetto che nasce dall'alba dei tempi,
da quando Adamo per la sua disobbedienza...dovette
zappare per ricavare nutrimento dal terreno.
Noi essere colti per la nostra pigrizia...a volte
ci difendiamo con concetti che magari ad un contadino 
non gli interessa affatto...
Quali sono questi concetti?
Il lavoro inteso come occupazione del tempo libero...ad 
esempio è lo stesso per tutti?
Perchè dunque...per certi lavori ci sono le raccomandazioni
e per i lavori di zappa invece ci vogliono le frustate?
E' un concetto crudo ma reale che i colti di ogni tempo 
non hanno mai affrontato per motivi dovuti a piaceri 
puramente carnali...
Io, ad esempio, che intendo coltivare...tra i contadini 
questo pensiero non sarei visto di buon occhio non solo 
dai laureati...ma finanche da studenti.
Maledicono questo concetto per insipienza...non per cultura
o per occupazione differente con cui molti si fanno scudo.
Di fatti ne esce fuori una ricchezza culturale, logica...,
a cui tutti gli elementi della stessa società possono...attingere.
Mi sto riferendo ad una filosofia dunque da coltivare..., coscienti
che lo sbaglio è di tutti e non dei soli agricoltori...............
L'onestà sta proprio nel distinguere il sudore dall'occupazione
del proprio tempo libero in questo caso.
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 del proprio tempo libero in questo caso.
aggiungerei che il tempo libero non e' diverso dall'occupazione,
sono due momenti distinti in cui si svolgono due occupazioni
della stessa natura...
ciao!


 ciao!
Bisogna ammettere che sei uno dei pochi esseri colti
che abbia mostrato un pò di onestà quando dici che 
tutti hanno paura di sudare(sin.: lavorare di zappa, 
faticare...)...
Sulle altre cose credo che ci sia molto da filosofare.
Certo, spirito e mente hanno ragione sulla carne 
ma cosa mi dici se lo spirito è lo stesso?
E un popolo ha(o perlomeno dovrebbe avere)lo stesso
spirito!
Rimane la mente dunque, e qui vi voglio...
Se a sudare fossero gli studenti infatti nulla
pregiudicherebbe le loro menti...(se si annebbiasse 
la mente sarebbe solo per spirito di rivalsa...).
Non solo, il terreno sarebbe coltivato nel migliore
dei modi...senza far ricorso alle frustate che in questo caso
danneggerebbe lo spirito migliore..., ci sarebbe una maggior
ricchezza carnale...dove ognuno ha più merce...a disposizione 
in cambio del proprio lavoro infatti tutti lavorerebbero ogni
giorno senza dover dunque pagare la disponibilità(è la disoccupazione
agricola che andrebbe...riconteggiata per eguagliare lo stipendio
a quello di chi lavora tutti i giorni).
Perchè dunque non impegnare la scuola per la produzione agricola?...


 Perchè dunque non impegnare la scuola per la produzione agricola?...
rischiando una semplificazione mi viene da rispondere:
perche' l'attuale struttura socioeconomica non lo permette.
sia come struttura educativa sia come ambiente sociale;
la scuola non potrebbe intraprendere un progetto di 
interpenetrazione tra cultura e lavoro perche' separa
nettamente le due attivita', o meglio fa' della cultura
con in mente il lavoro, giammai si sogna di intessere
le due attivita', disinnescare la dipendenza (cio'
che rende necessaria la frustata, o la carota se 
vogliamo) ed attivare l'interdipendenza (cio' che
genera l'entusiasmo). non puo' perche' il terreno 
(societa') su cui si cresce la scuola e' puramente 
competitivo dove la frustata (oramai inefficace) e' 
sostituita da bastone e carota. inoltre, anche se ci 
fosse la possibilita', quanti studenti avrebbero 
l'apertura necessaria a comprendere (dunque nobilitare) 
la fatica ed il sudore? a mio parere pochi.
ossequi 
ciao!


 non è mai andato.
Il tuo post è talmente interessante che mi riservo di rispondere con calma.
Spero stasera se ce la faccio. Per ora: la più grande fatica non pesa
quando si lavora per la verità. O per un ideale, o per quello che ti pare.
Parlo per esperienza personale.
Ciao
A. C.


 A. C.
Effettivamente ci vuole la calma necessaria per rispondere con la
giusta filosofia.
Con l'altro interlocutore stavamo discutendo proprio riguardo allo spirito
ed io misi in evidenza la differenza che c'è tra carne e spirito.
E' possibile avere lo stesso spirito, lo stesso ideale, ma non è
vero che abbiamo la stessa carne.
Se no perchè c'è chi è raccomandato per certi lavori dove la carne è
riposata(ben curata)?
Con lo stesso spirito certo si può fare il professore o l'agricoltore
però per quale motivo il professore da studente non può fare 
l'agricoltore?
Risolverebbe un problema enorme.......


 Perchè dunque non impegnare la scuola per la produzione agricola?...
E magari usare i libri di testo per quelli che, dalle mie parti, si
chiamono "lôm a mèrz"?...
Ciao
Ananke
-- 
Ognuno di noi e' ogni altro, ma da un diverso punto di vista
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