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Titolo: La vicenda del concorso truccato

CUB Scuola
Corso Regio Parco 31 bis, 10152 Torino
Telefax 011282929
COMUNICATO STAMPA
I CONCORSI, LA CORRUZIONE E IL RECLUTAMENTO DEGLI INSEGNANTI
La recente scoperta di una vera e propria piccola tangentopoli scolastica 
fra Latina e Roma rende evidenti alcuni fatti:
-	il reclutamento degli insegnanti sulla base del concorso, oltre a non 
garantire in alcun modo una valutazione equa delle competenze, è una 
straordinaria occasione per pratiche come quelle recentemente rese note;
-	appare ancora più inaccettabile il fatto che recentemente si è tentato di 
estendere il meccanismo concorsuale, già inaccettabile per il reclutamento, 
alla valutazione degli insegnanti in servizio.
-	ancora oggi un&#8217;amministrazione che della pretesa di premiare il 
&#8220;merito&#8221; ha fatto la sua bandiera, nonostante la mobilitazione 
della categoria contro il concorso indecente, non ha ancora definita una 
qualche modalità per assegnare agli insegnanti quanto loro spetta di diritto 
e cioè i 1250 miliardi loro sottratti con il taglio degli scatti di 
anzianità;
-	oggi i cantori della meritocrazia devono, almeno, riconoscere che il 
meccanismo concorsuale si presta alla corruzione ma fingono di ignorare 
l&#8217;estensione delle pratiche che sono venute alla luce in questo caso e 
che sovente non è possibile denunciare con dati di fatto precisi anche se le 
ingiustizie sono evidenti.
La CUB Scuola
-	ribadisce che i concorsi non sono affatto un meccanismo serio e 
trasparente per il reclutamento del personale e per la valutazione del 
servizio;
-	Fa, inoltre, rilevare che il taglio degli organici non può che rafforzare 
il potere di chi promette una possibilità di lavoro a chi, dopo anni di 
servizio, spera di ottenere una sistemazione stabile;
-	ritiene necessario che il reclutamento del personale avvenga, in 
prospettiva sulla base di un percorso di studi che prepari 
all&#8217;insegnamento e, nell&#8217;immediato, sulla base del 
riconoscimento dei titoli derivanti dal servizio svolto.
Il Coordinatore Nazionale
Cosimo Scarinzi
1 Agosto 2000
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 servizio, spera di ottenere una sistemazione stabile;
Quanto servizio? Dove? Ci sono scuole del nord dove un neolaureato con un
punteggio minimo lavora tutto l'anno. Chi mi darà la dritta circa le scuole
in cui presentare domanda? Non certo le segreterie o i provveditorati,
quelli certe informazioni le passano solo ai parenti... Ci sono aree
d'Italia dove non si fanno supplenze neanche col massimo dei voti. Ci sono
insegnanti che sono stati bocciati in più concorsi, anche riservati, e
tuttavia l'anno successivo sederanno di nuovo in cattedra. Se sei giovane
vuoi fare l'insegnante ti si fa capire che il fatto che tu sia bravo non
conta, qualcuno molto meno bravo di te riuscirà ad ottenere il
riconoscimento dello status, privilegiato, di "precario" più vecchio di te e
ti fregherà. Potresti alla fine essere costretto per disperazione a pagare
una tangente al vicariato, a una scuola privata o a lavorare gratis in una
scuola di suore, per acquisire anche tu quel diritto.
NON VORREI CHE SI TROVASSE ALLA CORRUZIONE UN RIMEDIO PEGGIORE DEL MALE.
CORROTTI IN GALERA!
VIVA I CONCORSI!
Se li facessero ogni anno non ci sarebbero precari storici. Ma le lobbie non
li vogliono.
Ripeto (targa da appendere nel foro): la meritocrazia in certi casi è la più
democratica delle uguaglianze e l'unico baluardo contro la mafia.
Rat (precario, si spera per poco, non raccomandato al concorso)


il gatto mammone (
rattode...@hotmail.com
) wrote:
dici tutte cose molto giuste, soprattutto questa:
: Se sei giovane
: vuoi fare l'insegnante ti si fa capire che il fatto che tu sia bravo non
: conta, qualcuno molto meno bravo di te riuscirà ad ottenere il
: riconoscimento dello status, privilegiato, di "precario" più vecchio di te e
: ti fregherà. 
: NON VORREI CHE SI TROVASSE ALLA CORRUZIONE UN RIMEDIO PEGGIORE DEL MALE.


minimo e ha un solo anno in più di servizio???
aggiungici pure un paio di concorsi ordinari superati a cattedre zero e hai
fatto il mio ritratto.
Ma non condivido solo per un fatto personale: conosco parecchi di quelli che
tu chiami *asini in cattedra* che staranno tutta la vita davanti ad ottimi
insegnanti e questo mi fa tanta, tanta rabbia.
Facciamo concorsi ogni anno, come dici tu, e i buoni a nulla se ne vadano!