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Titolo: Si scrive GELMINI ma si legge APREA

Dopo i nomi di Aprea, Formigoni, Prestigiacomo e Bondi adesso spunta quello 
di MariaStella Gelmini: e questa volta potrebbe essere quello giusto.
Trentacinquenne, bresciana, avvocato, sostenitrice di Silvio Berlusconi fin 
dal 1994,  potrebbe essere lei il Ministro della Pubblica Istruzione e, se 
così fosse, sarebbe anche il più giovane titolare del Dicastero di Viale 
Trastevere che si sia avuto in Italia.
La candidatura della giovane bresciana potrebbe andare in porto anche per un 
altro motivi: i rapporti con Valentina Aprea (ormai sicura Viceministro) 
sono ottimi e - a quanto dicono coloro che le conoscono entrambe - 
improntati a grande stima reciproca.
Nessun rischio, dunque, che si creino situazioni di conflittualità, come, 
almeno in parte, era accaduto all'epoca di Letizia Moratti. 

 almeno in parte, era accaduto all'epoca di Letizia Moratti. 
dici?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 dici?
Si, conosco la Aprea e so cosa avrebbe fatto se non fosse stata inibita dai 
parlamentari di UDC, di AN e dalla stessa Moratti.
Se questa volta lasciano mano libera all'Aprea ne vedrete davvero delle 
belle (alcune saranno comunque giuste, anche se fortemente impopolari). 

 belle (alcune saranno comunque giuste, anche se fortemente impopolari). 
Qualche anticipazione ? 

 belle (alcune saranno comunque giuste, anche se fortemente impopolari).
Sentiamo...
bagonchi 

 
tipo licenziare quelli che non fanno un cazz*...purtroppo in italia 
licenziare uno che non fa un cazz* è sinonimo di dittatura fascista.

 tipo licenziare quelli che non fanno un cazz*...
scommettiamo che se la lista la fanno i presidi i nullafacenti rimangono 
e i bravi vanno via?
-- 
Senza conservatori e senza rivoluzionari, l'Italia è diventata la patria 
naturale del costume demagogico.
(P. Gobetti)

 dal 1994,  
Dal '94 sono passati 14 anni. Questa qui a ventun anni, invece di 
studiare o lavorare, leccava già il culo a Silvio?


 e i bravi vanno via?
dipende dal preside...

 studiare o lavorare, leccava già il culo a Silvio?
probabilmente ha fatto una scelta di vita...e ora ha l'agognato risultato

 licenziare uno che non fa un cazz* č sinonimo di dittatura fascista.
a cominciare dai politici ?
Se si, soono d'accordo...
Ci sono parlamentari che continuano a  fare l'avvocato, il commercialista
etc. (infatti dichiarano redditi superiori al milione di euro l'anno, vedi
Bongiorno..).
Questi signori sono raramenet rpesenti in parlamentoma non ho mai sentito
nessuno stigmatizzare il comportamento (nemmeno Grillo...).
Se invece ci vogliamo accanire sui meno difesi e lasciare dirigenti,
amnager e politici fare i loro porci (o sporchi ? o porci sporchi ??)
comodi allora non sono d'accordo...
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 comodi allora non sono d'accordo...
alla fine ci si accanisce sempre con chi lavora sul serio...

 e i bravi vanno via?
I presidi hanno bisogno dei "bravi".
alberto-w

 e i bravi vanno via?
Se si potrà licenziare quelli che non fanno un cazzo a maggior ragione
questo varrà anche per i presidi. :-)
Per cui se il preside tiene alla sua seggiolina dovrà fare in modo che
la scuola funzioni.

"Andrea" <a@b> ha scritto nel messaggio news:4811ffd4$0$35956$4faf...@reader2.news.tin.it...

Non è corretto copiare pari pari articoli di giornale e far finta che siano proprie originali elucubrazioni.

 dipende dal preside...
cominciamo a mandare via i presidi che si preoccupano più del bilancio 
che dell'attività didattica?


 la scuola funzioni.
T'illudi...
Ti sei mai chiesto perché i presidi prendono tre volte il nostro stipendio?


 studiare o lavorare, leccava già il culo a Silvio?
che credi: ci vuole vocazione, predisposizione, costanza, esercizio.
Mica ci si improvvisa.


 la scuola funzioni.
occhči. Adesso vado dal mio Preside e gli dico: se tu dici che io sono
bravo, io dico che sei bravo. Cosě non licenziano né me, né te.
Giŕ che ci siamo, ci sarebbe quel vastaso di De Sanctis, che si crede
non co che cosa, scommetto che sta sulle palle anche a te, perché non lo
fai licenziare?


 che dell'attività didattica?
e chi si occuperà del bilancio? L'omino delle pizzette?


 e chi si occuperà del bilancio? L'omino delle pizzette?
chi se ne occupava prima che le scuole fossero trasformate in malintese 
aziende. Forse quelli del bar.


 bravo, io dico che sei bravo. Cosě non licenziano né me, né te.
Perň gli studenti non imparano e agli esami scoppia il bubbone:
tutti gli alunni bocciati, scandalo sui giornali, etc.

 studiare o lavorare, leccava già il culo a Silvio?
Secondo me gli leccava un'altra cosa, non il culo....

 Secondo me gli leccava un'altra cosa, non il culo....
Vero, a quello pensava Fede


"Gianni" <fkj...@gtrkh.invalid> ha scritto nel messaggio 
news:futeuh$1ku$1...@aioe.org...

La Scuola è, tra le amministrazioni pubbliche la più  debole, e dunque la 
più attaccabile a tutti i livelli.
Non è certo un caso, infatti, il gran numero di articoli strillati  in 
questi ultimi anni su docenti che combinano, sino a prova contraria, atti 
censurabili.
D'altra parte, grazie al testo unico di Fioroni, ora è già possibile per il 
preside allontanare dall'aula un docente sulla base delle accuse di uno 
studente o di un genitore. Azioni che anche un kompagno professore potrebbe 
capire essere del tutto strumentali, e tese a dare una "lezione", magari a 
quel docente capace e severo, che fa bene il suo lavoro ma che così facendo 
mette in difficoltà il bamboccione di turno, da proteggere a tutti i costi.
Grazie a Fioroni, insomma, qualsiasi insegnante di ogni ordine e grado, 
potrebbe trovarsi dall'oggi al domani, messo cautelativamente a riposo fino 
a verifica della sussistenza dei fatti o meno a lui addebitati.
La Scuola è debole e attaccabile nella compagine dei docenti perché 
politicamente non hanno  peso politico.
Non è un importante merce di scambio; o forse sarebbe meglio dire che  lo è 
per quanto riguarda la soddisfazione dell'utenza.
 In primis i genitori. Ai quali poco importa, almeno nella maggioranza dei 
casi, dell'effettiva preparazione della propria progenie.
In Italia, infatti, non c'è alcuna correlazione tra successo scolastico e 
successo nella vita. Non c'è alcun rispetto né prospettive per i meriti 
conseguiti sul campo dagli studenti.
Del resto, il figlio incapace e strafottente dell'imprenditore fa il paio 
con il figlio incapace  e strafottente dell'amministratore di qualche 
municipalizzata legata alla Sinistra. Per loro le strade sono spianate, in 
un modo o in un altro, senza molti problemi.
I primi a non volere una scuola che funzioni realmente sono alla fin fine 
la maggior parte dei genitori.
Sanno che in un modo o nell'altro i propri pargoli se la caveranno, o almeno 
lo credono. L'importante è poter disporre del pezzo di carta. Poi si 
vedrà...
bagonchi

 tutti gli alunni bocciati, scandalo sui giornali, etc.
basta promuovere tutti, no?
Si fa come all'esame di Stato: io promuovo i tuoi, tu promuovi i miei.
Oppure come la certificazione di Qualità, che è una cosa molto più
moderna: gli studenti sono delle capre, ma i verbali dell'esame, il
foglio del diploma sono realizzati secondo le norme ISO ecc.
Si certifica il processo, mica i risultati, non l'avete capito?


 aziende.
allora bisognerebbe abolire l'autonomia scolastica.
Non che la cosa mi dispiacerebbe.


 studente o di un genitore.
perso ormai completamente il senso del diritto, ogni abuso diventa
possibile.
Si propongono leggi per l'espulsione in massa di cittadini europei; si
fanno leggi ad personam per tutelare i privilegiati; si fanno indulti e
ronde ad anni alterni. Si aprono i telegiornali con la gogna per i
delinquenti di strada, e si reclamano leggi per impedire le indagini a
carico dei miliardari e tutelarne la pràivassi.
La legge si è degradata ad impotente strumento di propaganda a favore
dei potenti e degli arroganti.
Comunque, tranquillo: non è successo, non succederà, che i professori
siano sottoposti a processi in piazza. Al massimo qualche caso clamoroso
e stuzzicante per quando le aperture dei telegiornali dovessero sembrare
troppo fiacche, tipo Rignano Flaminio. Ma per la massa, niente cambierà.



Dubbio atroce: si consumera' prima la lingua o il culo? (sentita ieri al 
V2Day di Grillo:o)
Gioachic 

 Non che la cosa mi dispiacerebbe.
Ditemi dove si firma! 

D'altra parte, grazie al testo unico di Fioroni, 
"testo unico" (di Fioroni) nel senso di 1 solo testo (esempio: figlio unico) 
oppure "testo unico" nel senso di "raccolta organica di tutte le leggi" 
(inerenti il campo della Scuola)?

 studiare o lavorare, leccava già il culo a Silvio?
Evidentemente ha lavorato bene....

 Si certifica il processo, mica i risultati, non l'avete capito?
Si può cambiare sistema.
Esame di stato ad ogni anno su tutte le materie.
L'insegnante non potrà più valutare i propri studenti nella valutazione
finale, ma li dovrà preparare al raggiungimento di certe conoscenze che
varranno valutate in altro modo.
Se un insegnante è incapace di trasmettere conoscenze lo si nota subito
perché i suoi studenti non riporteranno una valutazione positiva
sulla sua materia.
Avendo minore potere sulla valutazione degli studenti, all'insegnante
dovrebbero essere concessi più poteri per il mantenimento della
disciplina. Ad esempio tramite l'introduzione delle "detenzioni" come
avevo già accennato in un altro post.

 oppure "testo unico" nel senso di "raccolta organica di tutte le leggi" 
La prima che hai detto, suppongo. di fioroni non conosco niente altro che
invettive e minacce di licenziamento contro i docenti, e il decreto che
aumentava e facilitava le punizioni (sempre contro i docenti, ovviamente)

 invettive e minacce di licenziamento contro i docenti
informati allora


 informati allora
C'e' ben poco da informarsi. A meno di inventarsi le cose, non vedo proprio
cosa abbia fatto di altro, a meno che non consideri come cosa nuova le
cosiddette "Indicazioni 2, la vendetta" oppure il pastrocchio del sistema
dei crediti.

 cosa abbia fatto di altro
informati


 (P. Gobetti)
Ovviamente. Nullafacenti e leccaculo. Zitti e muti durante i collegi,
sempre col sorriso falso stampato in bocca.
D'altronde il dirigente non entra in classe quando il prof si gratta
le palle.

 che dell'attività didattica?
Cioè vuoi cacciare il 90% dei Presidi?
Difficile...

 studiare o lavorare, leccava già il culo a Silvio?
Embé? Certo. D'altronde è diventata un avvocato non un'operaia.
Il modello di scuola che ci aspetta è proprio quello: il leccaculismo.
Ovviamente si potrebbe sempre correre ai ripari...se la categoria
fosse un po' più unita.

 informati
Azz, insisti!!!!! Evidentemente ti riferisci alle tante cose che un uomo
puo' fare nella sua vita, tipo partecipare a manifestazioni contro le
coppie di fatto, andare a messa, partecipare a convegni e tante altre cose
ancora. Tutte cose, pero', che non hanno nulla a che vedere con la funzione
di ministro dell'istruzione. Ci sarebbero state centinaia di cose da fare,
non ha fatto praticamente un tubo, o almeno nulla che fosse pertinente,
efficace, pratico. e le cose che ha fatto sono stati danni

 allora bisognerebbe abolire l'autonomia scolastica.
o almeno questa autonomia scolastica
come si fa a dire che le scuole devono competere quando non si sa su
cosa e si spera che il maaggico mercato (i genitori e gli studenti in
questo caso) sappiano cosa scegliere e magicamente riportino in
efficienza il sistema.....
--
Fabio

 Azz, insisti!!!!!
insisto.
Può darsi che la riforma dell'Esame di Stato non ti piaccia; può darsi
che la nuova regolamentazione dei debiti scolastici non ti piaccia. Ma
non puoi far finta che non esistano. Finché non ci verrà un nuovo
Ministro inesistente che abolirà queste cose inesistenti, tu dovrai
applicare le norme inesistenti emanate dal Ministro Fioroni.


 o almeno questa autonomia scolastica
l'autonomia scolastica è la costituzione di ogni scuola come ente dotato
di personalità giuridica e capace di operare scelte gestionali proprie:
quindi in primo luogo dotate di un proprio bilancio. La gestione di un
bilancio è il compito principale di ogni ente dotato di "funzioni e
compiti amministrativi".


 informati
Informaci tu ... per quello che abbiamo visto noi si č limitato a 
ripristinare la vecchia formula Berlinguer delle commissioni miste all'Esame 
di Stato e ha creato un sistema di "recupero dei debiti" assolutamente 
inutile, costoso e punitivo solo per gli insegnanti.
In compenso non ha fatto quello che doveva fare, vedi la situazione ridicola 
degli organici di scuola media. 

 efficace, pratico. e le cose che ha fatto sono stati danni
Ha fatto molto di più: ha aumentato il numero di studenti per classe,
ha tagliato il sostegno, ha emanato un decreto molto "estivo" (agosto
2007) con cui ha esteso i finanziamenti alle scuole private medie e
superiori, ha eliminato il parere del collegio sui provvedimenti di
sospensione cautelare  contro il  singolo docente, ha disposto il
trasferimento per incompatibilità ambientale (sempre, ovviamente, nei
confronti dei docenti), ha minacciato di licenziare i D.S. (non ha
fatto parzialità!) in caso di mancata o fallimentare applicazione del
suo decreto sui recuperi (nota  prot. A00DGPER 22717 del
28/11/2007)...Per quanto riguarda quello che non ha fatto (per esempio
l'abrogazione della riforma Moratti), pare che quella di disattendere
gli impegni sia una sua simpatica abitudine, che gli è valsa, quando
era il sindaco di Viterbo, il soprannome di Beppe bugia.
Non ho ancora capito perché lo stiamo santificando: mi devo essere
persa qualche passaggio!!!

 inutile, costoso e punitivo solo per gli insegnanti.
vedo che ti sei informato. Non era poi così difficile.


 lo stiamo santificando
... In ciascuna di queste due parti opposte, anche quando non ci siano
concerti antecedenti, l'uniformità de' voleri crea un concerto
istantaneo nell'operazioni. Chi forma poi la massa, e quasi il materiale
del tumulto, è un miscuglio accidentale d'uomini, che, più o meno, per
gradazioni indefinite, tengono dell'uno e dell'altro estremo: un po'
riscaldati, un po' furbi, un po' inclinati a una certa giustizia, come
l'intendon loro, un po' vogliosi di vederne qualcheduna grossa, pronti
alla ferocia e alla misericordia, a detestare e ad adorare, secondo che
si presenti l'occasione di provar con pienezza l'uno o l'altro
sentimento; avidi ogni momento di sapere, di credere qualche cosa
grossa, bisognosi di gridare, d'applaudire a qualcheduno, o d'urlargli
dietro. Viva e moia, son le parole che mandan fuori più volentieri; e
chi è riuscito a persuaderli che un tale non meriti d'essere squartato,
non ha bisogno di spender più parole per convincerli che sia degno
d'esser portato in trionfo ...


 vedo che ti sei informato. Non era poi così difficile.
Ovvio ... per fare due stronzate in due anni!

 d'esser portato in trionfo ...
Ma! fortunati voi altri, che, non succedendo disgrazie, avete ancora
un pezzo da parlare de' guai passati...

d'esser portato in trionfo 
 ": attori, spetttori, strumenti, ostacoli, secondo il vento; pronti anche a stare
zitti, quando non sentan piu` grida da ripetere, a finirla, quando manchino
gl'istigatori, a sbandarsi, quando molte voci concordi e non contraddette
abbiano detto: andiamo; e a  tornarsene a casa, domandandosi l'uno con 
l'altro: cos'e` stato? Siccome pero` questa massa, avendo la maggior forza, 
la puo` dare a chi vuole, cosi` ognuna delle due parti attive usa ogni arte 
per tirarla dalla sua, per impadronirsene: sono quasi due anime nemiche, 
che combattono per entrare in quel corpaccio, e farlo movere. Fanno a chi 
sapra` sparger le voci piu` atte a eccitar le passioni, a dirigere i movimenti a 
favore dell'uno o dell'altro intento; a chi sapra` piu` a proposito trovare le nuove
che riaccendano gli sdegni, o gli affievoliscano, risveglino le speranze o i terrori;
a chi sapra` trovare il grido, che ripetuto dai piu` e piu` forte, esprima, attesti e
crei nello stesso tempo il voto della pluralita`, per l'una o per l'altra parte.
 
      Tutta questa chiacchierata s'e` fatta per venire a dire che, nella lotta tra 
le due parti che si contendevano il voto della gente"* (affollata alla casa del
vicario,) 
* da A. Manzoni, I Promessi Sposi, XIII, 25-27

 applicare le norme inesistenti emanate dal Ministro Fioroni.
In due anni ha fatto il papocchio dei debiti, e questo per te vuol dire
"fare qualcosa". Per me vuol dire fare nulla e male

 Per me vuol dire fare nulla e male
fare male te lo concedo. Fare nulla, no.


 ha fatto il papocchio dei debiti
ha cercato di mettere una pezza su un papoccchio fatto (malissimo) da
altri.



I futuri storici si baseranno su quei documenti. Mi vengono dubbi
sugli storici del passato.


E io che pesavo che compito principale della scuola fose insegnare!

cosa 
Ecco, le suole dovrebbero trovare il modo di saperlo.

 E io che pesavo che compito principale della scuola fose insegnare!
ci vogliono quattrini anche per insegnare.



Ma la scuola non ha come scopo principale quello di distribuire
quattrini a profesori e sindacati, almeno credo.
Qualche volta penso anche che, visto certi sprechi continui,
"affamare la bestia" potrebbe essere una buona politica.

 ci vogliono quattrini anche per insegnare.
quattrini a tutti tranne che ai docenti
-- 
  «Chiunque smetta di imparare è vecchio, che abbia 20 o 80 anni. 
Chiunque continui ad imparare resterà giovane. La più grande cosa nella 
vita è mantenere la propria mente giovane.»
Henry Ford

 quattrini a profesori e sindacati, almeno credo.
no, ma finché c'č l'autonomia scolastica č cosě.
