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Titolo: Appello (era Re: Un ingnobile silenzo)

Nella tarda serata di ieri (spero sia per questo che è passata 
inosservata), a seguito di uno scambio di idee con Lattanzi, ho 
approntato una bozza di documento da utilizzare come base di discussione 
- ovviamente ampiamente modificabile da chi lo voglia - per tentare di 
formare qui un comitato in rappresentanza degli interessi di chi non 
condivide la c.d. riforma della scuola.
Internet è uno srumento molto potente, che permette di contattare realtà 
geograficamente lontane e saltare vari passaggi organizzativi che 
richiederebbero incontri da tenersi in città diverse e distanti.
Vi invito alla lettura; eventuqalmente un documento nato dalla 
discussione potrà essere diffuso in rete (news, facebook, web, giornali) 
e inviato a comitati che già si sono attivati.
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Il 14/03/2010 18.48, Luca Lattanzi ha scritto:
 > Va bene. Comincia a stendere la bozza di un documento, breve ed incisivo
Colleghi di sventura,
molti di noi si sono già accorti sulla propria pelle di che sostanza sia 
fatta la presunta riforma Gelmini. Se ne sono accorti i precari, che non 
si sono visti rinnovare il contratto dopo anni di lavoro. Se ne sono 
accorti i docenti di varie materie che l'anno prossimo saranno costretti 
a migrare in cerca di una cattedra, magari spezzettata in più istituti, 
o ad entrare in DOP (e dop?).
Più in generale se ne è accorto chiunque si sia preso la briga di 
provare a capire quello che, al di là della spudorata propaganda 
mediatica, succederà nelle nostre scuole.
Spariranno interi indirizzi e materie; diminuiranno le ore di lezione; 
classi di concorso saranno accorpate ad altre creando minestroni 
immangiabili ("scienze integrate" nei bienni...); il numero di alunni 
per classe sarà gonfiato all'inverosimile, con effetti prevedibili sulla 
didattica e sulla "qualità dell'insegnamento"; gli alunni in situazione 
di handicap vedranno ridursi gli interventi di sostegno, e molte cose 
ancora (aggiungere)
Tutto questo mentre ancora aspettiamo che la nostra dignità sia 
riconosciuta e adeguatamente compensata, e che siamo messi in condizioni 
di poter svolgere proficuamente il nostro lavoro.
Tutto questo mentre le scuole crollano, le aule sono insufficienti e non 
rispettano la normativa (D.M.I. 26/8/92), le attrezzature sono spesso 
ridicole e i fondi per le scuole sono tagliati e ritagliati a ogni nuova 
finanziaria.
BASTA! Riuniamoci in un comitato per la libertà e dignità 
dell'insegnamento, contattiamoci via internet per organizzare la nostra 
protesta.
-- 
Eîpen dè ho Iesoûs, oudè egó se katakríno: poreúou, kaì
apò toû nûn mekéti hamártane (Euaggélion katà Ioánnen, 8,11)

una bozza di documento da utilizzare come base di discussione
L'idea mi pare buona e forse qualcuno ricorderŕ, in questo ng, le iniziative 
di IDRA (per i newbie: googlare e vedere) quando poi mandammo in giro un 
documento firmato da un po' di gente a giornali, associazioni, forum, 
partiti politici etc.. Non credo sia servito a moltissimo ma forse č stato 
meglio di niente.
Si potrebbe fare ancora, ma una prima bozza andrebbe elaborata meglio, a mio 
parere, da una mailing list: Father potrebbe raccogliere un po' di adesioni 
di persone disposte a metterla giů.
Successivamente si potrebbe passare alla discussione nel ng e poi all'invio 
e alla raccolta di adesioni sulla base del documento.
Good luck! ;-)

"FatherMcKenzie" <james.l...@MENOinfinito.it> ha scritto nel messaggio 
news:hnm0rh$jv5$1...@tdi.cu.mi.it...
Nella tarda serata di ieri
[ tagliato, ma letto ]
contattiamoci via internet per organizzare la nostra
protesta.
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Premesso che sono d'accordo sul fatto che sia assolutamente necessario agire 
e promuovere azioni forti, perchè tutto ciò che sta accadendo non usufruisca 
di quel silenzio complice che l'ignoranza produce, e premesso che credo alla 
possibilità di usare la rete come ponte privilegiato per passarsi 
informazioni, credo vada affrontata una verità che è accecante e di cui mi 
sono reso conto oggi. Perchè oggi? perchè oggi ho visto che alcuni miei 
colleghi, che nell'ultimo collegio docenti urlavano a gran voce frasi del 
tipo << non possiamo starcene con le mani in mano! dobbiamo fare qualcosa! 
 >> ebbene questi colleghi, *non* hanno scioperato. Io sono rimasto come 
basito. Allora mi è apparsa lampante e sfolgorante in tutta la sua evidenza, 
quella verità di cui parlavo poco sopra. La pura, semplice, incontestabile 
verità è che alla maggior parte dei docenti non frega un cazzo di quello che 
sta succedendo. Per carità, c'è chi sciopera, ma in che percentuale? il 10, 
il 12 % ? Anche oggi chiacchierata amichevole con collega che non ha 
scioperato. Chiacchierata condita, ahimè, dei soliti luoghi comuni. << i 
sindacati sono i primi che ci fregano......non sciopero perchè non serve a 
nulla.....>> vi risparmio il resto. Personalmente sono molto, molto 
scettico. Dubito che la categoria degli insegnanti potrà raggiungere, a 
breve, quella coesione granitica che, sola, potrebbe darci qualche chance. 
Siamo farciti di nozioni. Sappiamo di storia, di filodsofia, di fisica, di 
chimica, di italiano, di greco, ma ci manca la cognizione della dignità.
-- 
illud potius praecipiendum fuit, ut eam diligentiam adhiberemus in amicitiis 
comparandis, ut ne quando amare inciperemus eum quem aliquando odisse 
possemus 

 che sta succedendo.
E' che ci stanno troppe femmine. E le femmine non hanno coscienza politica. 
Ecco, l'ho detto.
a. 

 Ecco, l'ho detto.
Beh, se per coscienza politica intendi quella tale appendice, hai 
ragione in pieno: le "femmine" non ce l'hanno.
Ecco, l'ho detto.

 ha scritto nel messaggio 
news:hnmclk$dkk$1...@speranza.aioe.org...

Ma lo cercano.
.. 

 succedendo.
E' vero, ma proviamoci lo stesso.
L. L.

 Ecco, l'ho detto.
Eh, la famosa "invidia della coscienza politica" di cui parlava Freud.
a. 

 E' vero, ma proviamoci lo stesso.
Mi scoccia molto dirlo (sono sempre stato movimentista), ma accade quasi 
sempre che i movimenti di massa partano da una piccola e rumorosa 
minoranza che riesce, a furia di frignare, a coinvolgere anche gli 
indifferenti. Del resto il vecchio Eluard diceva "ils n'étaient que 
quelques-uns, il furent foule soudain, ceci est de tous les temps"


 foule soudain, ceci est de tous les temps"
Mi spiace, non conosco il finlandese.
Ciao
Luca

 Mi spiace, non conosco il finlandese.
le lingue europee sono un obbligo per insegnanti che vogliano stipendi 
europei :)


 europei :)
Non dirlo troppo forte: la lingua citata e' una delle piu' difficili 
esistenti :)
Ciao
Luca

 esistenti :)
quasi quanto l'albanese parlato in alcune valli calabresi


 quasi quanto l'albanese parlato in alcune valli calabresi
Jo, hiç fare.
a.


sempre che i movimenti di massa
Questo č Father che muove le masse...
http://www.youtube.com/watch?v=-KuA92cisE8
Movimentista č movimentista per essere.
.. 

 Questo è Father che muove le masse...
questo è Arkannen
http://www.youtube.com/watch?v=5Sv2ZbWvrNY


 questo è Arkannen
E questa è la sua fine:
http://www.youtube.com/watch?v=qKsP21G9KfA
a. 

 cazzo di quello che sta succedendo.
Una percentuale di crumiraggio c'é sempre. Purtroppo essa, 
è,in certi limiti, direttamente proporzionale alla miseria dei
lavoratori. Cioé è maggiore proprio quando più ci vorrebbe unità.
Salvo che non siano superati gli anzidetti limiti.  
-- 
Ogni giorno più prendeva piede e si disseminava
la falsa opinione del moto della terra e
stabilità del Sole...