Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: evviva evviva

ragazzi,ki mi ha risposto a:"la scuola e ki ne fa parte" sa ki sn!dato ke
ormai il mio messaggio è andato in 6 pag e nn so se qualc1 leggerà ciò ke
v ho rsp v dico ke l'ho fatto e attendo altri msg xtinent!grazie!
ps.la
 cogestione è sempre meglio ke nn fare niente!il nn far niente mi
sembrerebbe 1 asuefazione al potere,cm se nn c fosse niente da fare e
quindi:a testa bassa e ubbidire!
è possibile ke nn si possa fare niente ma almeno potrò dire d aver
combattuto!nn facendolo nn mi sentirei + a mio agio,cn me stessa intendo!
salve!!!!
-- 
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salve!!!!
Ragazzi, chi mi ha risposto a: "la scuola e chi ne fa parte" sa
chi sono! Dato che il mio messaggio è andato in sei pagine [?] e
non so se qualcuno leggerà ciò che vi ho risposto, vi dico che
l'ho fatto [?] e attendo altri messaggi pertinenti. Grazie!
P. S. La cogestione è sempre meglio che non fare niente! Il non
far niente mi sembrerebbe un'assuefazione al potere, come se non
ci fosse niente da fare e quindi: a testa bassa e ubbidire!
È possibile che non si possa fare niente ma almeno potrò dire di
aver combattuto! Non facendolo non mi sentirei più a mio agio, con
me stessa intendo!
Salve!
Come vedi non è difficile.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

hai ragione...sempre + simpatici....!
penso(se 6 intelligente cm credi)che tu abbia capito che il senso è
ironico e quali sn le vere parole che t vorei dire!


 Come vedi non è difficile.
No, no, non ci siamo, sei troppo buono con chi non porta rispetto per gli
altri.. una frase più degna del livello di questo messaggio
la trovi nella mia risposta.

 salve!!!!
non si capisce un cazzo di quello che hai detto, ma vergognati!

bravo...a me nn si capirą niente ma tu 6 1 gran cafone!!!!vediamo ki d noi
2 si deve vergognare....mi sa ke sei tu!


 non si capisce un cazzo di quello che hai detto, ma vergognati!
A rega', uno fa il possibile per killare gli imbecilli, ma se poi voi li
citate... ;)
-- 
"Emilio Bacchelli, _Il Mulino del Po_" (_Quattrocento libri che (forse)
il professore di vostro figlio non ha letto_, "Il Domenicale", suppl. al
"Corriere".
it.cultura.classica: 
http://digilander.iol.it/mmanca

ke vorrest dire massimo???


altri.. 
Sei sicuro che a 16 anni si possieda la capacita' di "portare rispetto
agli altri", come lo intendi tu (e io)?
--
Federico Spano`

2 si deve vergognare....mi sa ke sei tu!
Si' ma adesso inizia a scrivere in italiano, se vuoi andare d'accordo
con gli altri. Non puoi pretendere che uno diventi strabico per
leggerti. Tieni anche conto che per le persone di una determinata
fascia di eta' (la mia) la k e' un bruttissimo simbolo.
--
Federico Spano`

"Federico Spano`" <fake...@nonevero.invalid> ha scritto nel messaggio
news:07ivtusveaokgp54u...@4ax.com...

Andrebbero abituati ad un'età minore infatti. A 16 anni è quasi tempo perso
insegnargli il rispetto. Forse lo otterranno col tempo sbattendo contro dei
"muri" di qualche tipo,
ma IMHO andrebbe coltivato bel prima di 16 anni il rispetto.

 citate... ;)
speravo si accorgesse di quello che ha fatto ma il metodo "duro" a volte
sbatte contro qualcosa di ancora più duro...
Ad ogni modo se nessuno le dice niente va a finire che diventiamo deficienti
noi a
tentare di capire messaggi in codice.

 2 si deve vergognare....mi sa ke sei tu!
Suppongo che tu riesca a capire questo:
Yn cebffvzn ibygn pur evfcbaqb nq ha ghb zrffnttvb gv fpevib va pbqvpr
pvsengb va zbqb gnyr pur cre gebiner y'nytbevgzb qv qrpbqvsvpn gh qroon cre
sbemn evfbyirer finevngv fvfgrzv qv rdhnmvbav aba yvarnev qrgrezvavfgvpv
biivnzragr.
Ma se non ci riesci dall'alto della tua tronfia personalità dovresti almeno
tentare di abbassarti un poco per permettere a noi comuni mortali di non
cavarci gli occhi tentando di interpretare quello che scrivi.
Capirai?
 Non capirai?
Non lo so.
Ma sicuramente ti stuferai di sentirti mandare a c....
Poi magari penserai al perchè lo fanno in così tanti.
Saluti cordiali.
Stefano

ma IMHO andrebbe coltivato bel prima di 16 anni il rispetto.
Parlando seriamente: quello di cui parli tu e' una forma di
addestramento ad un rispetto formale, e' parte della buona educazione,
e va senz'altro insegnata fin dalla piu' tenera eta'. Io mi riferivo
al rispetto che nasce dalla consapevolezza del valore dell'altro, al
di la' delle apparenze, sembra una cosa cattolica ma non lo e', e' una
cosa scientifica e molto difficile da interiorizzare (lo dico perche'
ancora non ci sono riuscito, altrimenti avrei trattato un sacco di
gente molto meglio di come ho fatto). Quella, se ce l'hai a 16 anni
vuol dire che sei un genio.
--
Federico Spano`

biivnzragr
Zv fbab frzcer puvrfgb n pur qvnibyb freir 'fgn pnibyb qv pbqvsvpn
ebg13.
--
Federico Spano`

> ragazzi,ki mi ha risposto a:"la scuola e ki ne fa parte" sa ki sn!
una volta si insegnava stenografia, ora non si usa più e si fa trattamento
testi, ma vedo ke la stenogr ricmpar di nuov negli app. Ank'io quando andavo
a sc usavo abbrev. le lez dei prof!! ma  non mi aspettavo ke le leggessero
gli altri!! :-))
--
Elisabetta Marcovich

quindi:a testa bassa e ubbidire!
Dunque...
ho letto solo ora il tuo messaggio e purtroppo noto che, come al
solito, qualcuno ha preferito affossare la discussione con le solite
battutine sul modo di scrivere.
(Comunque evita le abbreviazioni alla SMS, sono davvero brutte ;-))
Per quello che riguarda il contenuto del tuo messaggio, il problema
che hai sollevato mi preoccupa molto, visto che io da grande vorrei
fare l'insegnante. Ora ho 23 anni e ammetto di essere ancora molto
ingenuo, nel senso che ha voluto dare a questa parola "9 of Nine."
Non saprei dire come sia ora la situazione al liceo, dal momento che
tutti i miei amici ne sono usciti... posso dire cosa succedeva quando
lo frequentavo io: durante i primi anni sembrava che buona parte della
mia classe fosse convinta del fatto che ciò che si studia a scuola ci
arricchisca... eccetera eccetera, non mi va di essere retorico ora...
non è un caso che in seconda ci sia stata l'autogestione gli ultimi
giorni prima delle vacanze di Natale e in otto di noi non vi
partecipammo perché era palese che non era stata organizzata per
protestare contro la politica dell'allora ministro (era la Jervolino)
ma per anticipare le ferie. Ma dall'anno successivo in poi la
situazione degenerò e, bene o male, andò a finire come tu l'hai
descritta.
Di conseguenza, per quanto in fin dei conti io sia un ottimista, non
posso che essere d'accordo con te, però il problema non riguarda
soltanto la scuola... ok, gli insegnanti possono (anzi, devono) far sì
che i loro allievi si interessino alle varie discipline, che non siano
ad esse indifferenti, che si costruiscano una cultura e un conseguente
pensiero critico... ma poi? che fare se magari i primi a seguire la
massa e a non avere ideali sono i genitori? mi riferisco, ovviamente,
ai genitori pronti a giustificare le "assenze strategiche," pronti a
regalare ai figli la PS2 o il cellulare figo... mi sembra logico che
in questo contesto i ragazzi non crescono con l'idea di dover fare
fatica, ma con l'idea secondo cui tutto è loro dovuto... non so tu
come la pensi, in questo senso...
in ogni caso, che posso dirti? se credi in ciò che fai, continua
così... e mantieni quell' "ingenuità" ;-)
Marco

2 si deve vergognare....mi sa ke sei tu!
Lo scherzo č durato troppo. Addio.


"Federico Spano`" <fake...@nonevero.invalid> ha scritto nel messaggio
news:kjmvtugbvfmj2a014...@4ax.com...

Ivrar hfngn cre rfrzcvb arv arjftebhc dhnaqb fv qvpbab cnebyr "fpbapr"  :)
bccher fr fv qrir eraqrer aba ivfvovyr nq han cevzn bppuvngn ha zrffnttvb:
c.rf: yn fbyhmvbar cre ha ivqrbtvbpb b ha dhvm. R' han inyvqn nygreangvin
nyy'nccbfvmvbar qryyb [Fcbvyre] frthvgb qn zbygv "evgbeab pneeryyb", napur
fr,
cbvpuč aba ghggv unaab fhssvpvragr qvzrfgvpurmmn pba vy cp ivrar hfngn qv
enqb.
Stefano

 così... e mantieni quell' "ingenuità" ;-)
Ingenuità si, ma che almeno parli in una lingua comprensibile alle persone a
cui si rivolge.
Stefano

 Stefano
QWH tho ghps antani.


meglio avvertirla prima.
certo, e infatti gliel'ho detto pure io, però sarebbe stato meglio che
fosse stato anche affrontato il problema da lei sollevato e non
soltanto che fosse stato criticato il suo modo di scrivere, o mi
sbaglio?
Marco

ti ringrazio per non essere stato cafone e per aver risposto in modo
pertinente!
ti dico già che fare il professore in certi tipi di scuole è un compito
MOOOOOLTO arduo!non si ha alcun rispetto nè per l'autorità dei professori
nè per il loro essere uomini.
per quanto riguarda il mio liceo ho già detto che lo scopo primo è non
fare lezione e tutto il resto non li attira per niente!sembra che non
arrivino a capire quello che fanno e perchè e neanche è di loro
interesse...io mi collego nella categoria di coloro che credono in ciò che
fanno e cercano in ogni modo di comprendere anche gli altri punti di vista!
ho capito quello che tu e qualcun altro state cercando di dirmi(che alla
fine di queste manifestazioni nella vita non mi rimarrà e non mi saranno
servite a niente)ma secondo me qualcosa si può cambiare nel mondo e nel
modo di pensare della gente,non riesco ad arrendermi senza combattere ma
studierò anche!
spero che il significato ti sia sufficientemente chiaro!in bocca al lupo
per il tuo insegnamento.un bacione kiara
ps.se
 vuoi avere rispetto già dal primo giorno non cercare di farti amici
gli alunni,sii dalla loro parte ma non il loro amico.non farti mai vedere
debole o accondiscendente,fà vedere che hai autorità e che il potere lo
hai tu!non è molto facile,gli alunni hanno una specie di sesto senso per
trovare i professori da distruggere.non fare il "bastardo"e...lo capirai
da solo il resto.spero di eseerti stata d'aiuto e di non essere stata
presuntuosa


da solo il resto.
mi fai venire in mente il mio ultimo prof di storia e filosofia...
sembrava tanto accondiscendente e così molti miei compagni hanno detto
fra sé "ecco trovato il pollo, da adesso non si studia più" ... poi
sentissi i pianti e le maledizioni quando hanno visto i giudizi di
maturità (non si davano i voti a fine anno) !!
... comunque mi auguro pure io di capire da solo il resto ;-))
ciao
Marco

va beh,speravo di esserti d'aiuto e invece...
comunque non credere perchè chi fra noi due si trova fra gli studenti sono
io.
il mio professore di italiano sembra un vecchio anche un pò rimbambito ma
ci è bastato parlarci per cambiare idea.
non è che abbia detto  qualcosa di particolare,anzi...è il suo modo di
porsi agli alunni;ci porta rispetto ma lo pretendo,ci considera
intelligenti(mentre la maggior parte dei docenti non lo fa anzi...)e ci da
coraggio!è un mito,il nostro mito!
ti auguro di fare lo stesso effetto ai tuoi alunni!
un cbacio,kiara
