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Titolo: Ancora violenza sugli insegnanti

Qualche giorno fa ho letto di genitori a Ferrara che hanno preso a calci e 
pugni un insegnante delle elementari che aveva proibito l'uso del 
telefonino. Oggi quest'ultimo avvenimento che dimostra la deriva della 
scuola e degli insegnanti, ormai diventati l'ultima ruota di questa società 
italica corrotta e degradata.
Ed il ministro che fa? Si dimostra solo sollecito a punire in maniera 
esemplare l'insegnante che taglia la lingua del ragazzino vivace...come se 
le colpe del degrado dell'istruzione fossero tutte e sole degli insegnanti.
BARI - A Bari il preside della scuola media 'Lombardi' è stato aggredito e 
picchiato stamattina poco prima dell'inizio delle lezioni da alcuni 
genitori. Ancora da definire le cause dell'aggressione ma vale la pena di 
ricordare che Castorina, alcuni giorni fa, fu aggredito, verbalmente, da 
alcuni genitori per aver imposto ai ragazzi di lasciare i cellulari prima di 
entrare in classe.

E questo per completezza:
BARI - Il preside della scuola media Lombardi di Bari è stato aggredito 
questa mattina da alcuni genitori. L'uomo, Ugo Castorina, era già stato 
insultato alcuni giorni fa, per imposto ai ragazzi di lasciare i cellulari 
prima di entrare in classe.
"Tu devi venire fuori, io ti devo uccidere". Queste le parole pronunciate 
dai genitori contro il preside, secondo quanto ha raccontato lui stesso. "In 
due si sono introdotti nella scuola - ha detto, uscendo dalla caserma dei 
carabinieri dove ha sporto denuncia - mentre entravano i ragazzini. Io 
normalmente mi metto in fondo al corridoio della scuola in modo da avere la 
visione generale della situazione. Ho chiesto a queste due persone che cosa 
volessero, perchè per loro non era il momento di entrare, ma loro 
pretendevano che li ascoltassi immediatamente. Gli ho detto: guardate, non 
si può e non si deve in questo momento, abbiate pazienza, attendetemi nella 
hall di ingresso e poi ne parliamo. Invece loro hanno reagito prima 
verbalmente e poi anche con i fatti, con qualche tentativo di calci e pugni. 
C'è stata una piccola colluttazione e poi sono intervenuti in aiuto alcuni 
insegnanti ed il personale della scuola".
"Non li conoscevo - ha proseguito il preside - sono persone che non si sono 
mai fatte vedere nella scuola. Non so cosa volessero dirmi. Sono scappati 
quando hanno capito che stavano arrivando i carabinieri ma l'ultima cosa che 
ha detto uno di loro è stata:"Io ti devo uccidere".

 insegnanti.
Ma che bravo. Finalmente hai capito. Da quando questo governo si è insediato 
è stata avviata una campagna stampa contro i docenti variamente modulata.
Uno dei motivi è proprio quello che ipotizzi. Non volendo o non potendo 
mettere mano ad una riforma seria, è moto più semplice oltrechè poco 
costoso, scaricare tutta la responsabilità sugli insegnanti, distogliendola 
agli occhi dell'opinione pubblica dalla propria, con l'appggio di alcune 
potenti *corazzate* dell'informazione: Corriere della Sera, Repubblica, la 
Stampa etc.
Del resto che cosa pensare di un governo che fino a pochi mesi fa invocava 
il disastro causato dal precedente esecutivo per giustificare l'inasprimento 
fiscale che ci attende,  per poi dire che in effetti il rapporto debito pil 
del 2006 è ben al di sotto del 3%, più esattamente al 2,4% ?
Naturalmente solo i boccaloni ed i kompagni professori sono disposti ad 
accettare il tam tam di regime che attribuisce all'armata brancaleone un 
risultato tutto sommato incoraggiante. Infatti, se ripresa c'è stata essa è 
strutturale, dunque con radici sviluppatesi in tempi ben più lunghi, quanto 
meno a partire dal 2003.
Rimane la netta sensazione di un governo in grado di giocare con la 
propaganda e  con l'informazione: il bello è che di queste porcate hanno 
sempre accusato berlusconi
Ora, prodi, vista la situazione positiva che si profila, dice che intende 
ridurre le tasse.
Come?  le ha aumentate due mesi fa con la  *sua*  finanziaria e già dopo 
qualche settimana  ha cambiato idea?
Ma che grande statista, lui è il suo codazzo di ministri.
bagonchi

 modulata.
Ma cosa c'entra il governo Prodi?? E la Moratti cosa ha fatto?
Finiamola di metterla sempre sul piano "sinistra contro destra", e cerchiamo 
di capira che č una politica tutta occidentale che sta portando la scuola 
pubblica alla deriva. Ed il primo esempio l'hanno dato proprio gli Stati 
Uniti con le loro scuole pubbliche ghetto ad uso e consumo dei negri e dei 
disadattati. Lě chi vuole studiare e vuole crescere deve pagare (fior di 
dollari) per andare nei collage privati. 

le colpe del degrado dell'istruzione fossero tutte e sole degli insegnanti.
Infatti anche io sono rimasto sconcertato della dichiarazione del
ministro di aver gia' avviato la pratica di licenziamento, e questo
senza accertarsi di nulla, di come siano andati i fatti, della
situazione della insegnante ecc. senza nulla togliere alla colpa che
ha. Mi piacerebbe leggere anche di medici licenziati (i medici quando
sbagliano, e lo fanno spesso, amamzzano persone, ma si sa... la casta
e' intoccabile!!!)

 Ma cosa c'entra il governo Prodi?? E la Moratti cosa ha fatto?
perlomeno non ha sputtanato ne' messo alla gogna l'intera categoria come 
invece sta facendo il fico fiorone...
Ma ti immagini se la Moratti avesse avviato il licenziamento in tronco per 
una dipendente indagata?

č stata avviata una campagna stampa contro i docenti variamente modulata.
Senti, sono stufo di sentire fregnacce contro questo o quel governo.
Ma come cazzo fate a non capire che non c'entra se il ministro e' di
destra o di sinistra. E' da oltre un decennio che si sta insinuando,
pian piano, il pensiero (seguito dalla realta' dei fatti) che i
ragazzi sono intoccabili e i docenti sono il caprio espiatorio di
qualsiasi situazione. Questo, abbinato al fatto che ci pagano come
straccioni, aggrava la situazione perche' nella scala della dignita' e
della considerazione sociale, ci porta ai livelli piu' bassi d'Italia.
Condisci il tutto con la volonta' dei sindacati di averci tutti
uguali, tutti malpagati, tutti deboli.... e traiamo le debite
conclusioni!!! Soluzioni?? Fosse cosi' facile... dovevamo pensarvci a
tempo debito, quando comincavano ad arrivare le prime circolari in cui
si chiedeva di limitare le bocciature, ecc.

senza accertarsi di nulla
La "pratica" comprende appunto, come prima fase, l'accertamento.
--
Federico Spano`

 e' intoccabile!!!)
Un altro luogo comune. Come quello che ci riguarda.
Ma possibile che noi docenti non sbagliamo mai (siamo sempre vittime), 
mentre medici e altre categorie sbagliano sempre?
Anche nel caso dei medici succede spesso che si faccia tanto clamore e 
linciaggio mediatico all'inizio, quando si apre un caso, e non ci si 
curi mai di rettificare quando si scopre che la "colpa" del medico in 
realtà non c'era!
Non facciamo come tutti gli altri, che danno subito la colpa a quelle 
altre categorie, quando ancora la colpa non è accertata. E ricordiamo 
che anche loro, spesso, lavorano in condizioni estreme; e che gli 
ospedali siano tenuti male, non è colpa del medico che opera, ma di chi 
gestisce, che in sala operatoria non ci va (o non ci va più).
I medici hanno un solo vantaggio rispetto a noi: quello di essere pagati 
meglio di noi (ma anche loro, meno del giusto).

 della considerazione sociale, ci porta ai livelli piu' bassi d'Italia.
Ci pagano come straccioni volutamente. Con una politica dei redditi così 
ridicola non si può non ottenere, conseguentemente e volutamente, una scuola 
da terzo mondo.
Se si volesse una scuola realmente efficace si dovrebbe partire da stipendi 
finalmente seri, e  pretendere  a ragione dalla categoria l'impegno dovuto, 
se necessario con un controllo della funzione docente approfondita. Per me, 
e ritengo per la maggioranza della categoria, non ci sarebbero problemi, 
perché nonostante quel che si dice penso che la serietà a scuola non sia una 
merce rara.
Purtroppo siamo nelle mani della trimurti sindacale che ha applicato negli 
anni una politica salariale al ribasso, svendendoci per salvaguardare altri 
*successi* sindacali in altri comparti. Non a caso siamo definiti dalla cgil 
i *lavoratori della conoscenza*. Proletari insomma, a tutti gli effetti, ad 
incominciare proprio dalla *paghetta*.
bagonchi

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Le notizie in mio possesso parlano di "licenziamento immediato"

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> wrote in message 
news:45e97c36$0$10629$4faf...@reader2.news.tin.it...
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dipendente a 22 anni? Aveva 22 anni quell'insegnante. Davvero pensi che 
potesse licenziarla, o meglio che fosse stata assunta a tempo indeterminato? 

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Evidentemente viviamo in due nazioni diverse. Nella mia i medici sono
superpagati, fanno 3, 4, 5 attivita' nello stesso tempo (ospedale,
studio privato, consulenze, cliniche, attivita' illegali, ecc.), sono
molto spesso incompetenti o forse menefreghisti, per lo piu' hanno
preso la laurea perche' appoggiati politicamente (sara' un caso, ma
tutti i medici della mia eta' che conosco, all'epoca delle superiori
erano degli asini matricolati!!!) Ma, ripeto, evidentemente, parliamo
di due nazioni diverse. La mia si chiama Italia del sud (o, se
preferisci, africa del nord)

 indeterminato?
1) oibo'! E perche' mai non si potrebbe essere dipendenti a 22 anni?
2) quell'insegnante ha ancora 22 anni
3) un assunto a tempo determinato e' un dipendente
4) il licenziamento e' previsto anche nel contratto di lavoro a tempo 
determinato, purche' per giusta causa

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> wrote in message 
news:45e9b603$0$10621$4faf...@reader2.news.tin.it...

ok, a me pare una giusta causa il fatto che quell'alunno si sia ferito.
Indipendentemente dal giudizio della magistratura ordinaria, un paio di 
forbici non dovevano nemmeno essere presenti.

 un paio di forbici non dovevano nemmeno essere presenti.
Non hai fatto le elementari? ;-)
Mi sa che le forbici sono uno strumento quasi indispensabili, come penna e 
matita..
BTW: l'eliminazione dei rischi, questo è il vero motivo per il quale con la 
riforma brocca negli itis eliminaro "officina"... ;-)
Earendil

 (...) un paio di forbici non dovevano nemmeno essere presenti.
e' scandaloso, infatti, che in aula si continuino ad utilizzare penne e - 
soprattutto - matite, cosi' appuntite...

 matita..
Si, certo con punte non arrotondate. Tanto vale portargli anche un set di 
coltelli da cucina.

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> wrote in message 
news:45e9c999$0$817$4faf...@reader5.news.tin.it...

non hai mai usato un taglierino vedo.

 di coltelli da cucina.
Per tagliare una lingua non occorre che abbiano la punta. 
Ti risulta che non fossero "forbici di sicurezza"? Perchè in quel caso il 
"lesioni colpose" si potrebbe allargare a chi gestisce la dotazione 
scolastica, fino ad arrivare alla dirigenza.
Earendil

 scolastica, fino ad arrivare alla dirigenza.
Mi risulta che abbia giocato con quelle forbici (lo ha dichiarato lei). E 
questo non si doveva fare.
Se poi vuoi tirare in ballo anche chi ha acquistato eventuali forbici senza 
punta arrotondata è un altro discorso
che va a "sommarsi" alla valutazione su di lei. 

 anzi!
[CUT]
Inoltre:
"La maestra ha dichiarato:"Voleva essere uno scherzo, è stato un incidente" 
"
http://www.expobg.it/modules/news/article.php?storyid=4641
Se io "per scherzo" rimuovessi la protezione differenziale dai banchi della 
mia scuola e qualcuno
si fulminasse mi sentirei una merda.
E' giusto che si senta una merda anche lei e non trovo affatto scandaloso 
che qualcuno si lamenti del suo comportamento.
Quanto poi alle sanzioni lascio che se ne occupi chi di dovere.

 non hai mai usato un taglierino vedo.
non hai mai usato un po' di ironia, vedo

 Se io "per scherzo"
se tu per scherzo puntassi un dito, a debita distanza, verso un tuo alunno e 
lui ti corresse incontro cavandosi un occhio come ti sentiresti?

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> wrote in message 
news:45ea1e90$0$10619$4faf...@reader2.news.tin.it...

un deficiente, o una merda... 

 un deficiente, o una merda...
allora, riassumendo: tu vorresti abolire qualsiasi forbice (nonche' oggetti 
appuntiti, comprendendo dunque le matite) dagli ambienti scolastici.
Inoltre vorresti proibire di puntare le dita. Meglio sarebbe amputare le 
mani.
Poi, magari, di aprire le finestre, perche' qualcuno potrebbe finire contro 
uno spigolo. E anche le porte sono di una certa pericolosita'... open space, 
dunque. Per non parlare delle scale...
Infine, parlando con gli alunni, si potrebbe provocare in loro una reazione 
potenzialmente pericolosa, per cui ti sentiresti un deficiente o una merda. 
Dunque divieto anche di parlare e - colpa massima - redarguire, nemmeno per 
ischerzo.

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> wrote in message 
news:45ea2384$0$10622$4faf...@reader2.news.tin.it...

Hai aggiunto un po' troppo del tuo: semplicemente se faccio "uno scherzo" e 
poi
succede che qualcuno si fa male significa che non ho valutato bene le 
conseguenze del mio comportamento.
Ma poi per la miseria che razza di scherzo poteva fare con delle forbici 
appuntite in mano??
Va bene che uno è innocente fino a prova contraria, ma qui c'è l'ammissione 
di colpa ("lo scherzo con le forbici in mano").
Quanto all'esempio del dito che punta un occhio di un alunno, puntato *a 
debita* distanza, che perfora un occhio, è chiaro
che non era poi *a debita distanza* quel dito: non è l'alunno (che di per se 
deve ancora svilupparsi) che deve accorgersi dei pericoli che *gli vengono 
messi davanti* ma siamo noi insegnanti che dobbiamo evitarli o metterli in 
guardia.
Ti faccio un esempio: parlando delle superiori, se vedo che una classe è 
troppo agitata, non la porto nemmeno in laboratorio, o si calmano o stanno 
in aula(non rischio "il culo" io per dei deficienti). Se un bambino è troppo 
agitato non mi metto certo a scherzare con lui, ne ora ne mai! 

 troppo agitata, 
le classi non sono quasi mai agitate
*prima* di trovarsi in laboratorio...
e, seguendo il tuo ragionamento,
a quel punto sbaglieresti comunque:
se succedesse qualcosa in laboratorio
avresti valutato male la cosa; se
succedesse qualcosa durante il ritorno,
avresti valutato male la cosa; se
succedesse qualcosa, una volta rientrato
in classe, avresti valutato male la
cosa.
Dal tuo ragionamento non se ne puo'
uscire, mai - in nessuna situazione -,
se non con le ossa, il morale, la
reputazione e il posto di lavoro
fracassati.
Per fortuna la legge e i giudici la
pensano diversamente.

 ...Sono scappati quando hanno capito che stavano arrivando i carabinieri
Sta diventando l'unica soluzione.
Un sistema d'allarme preventivo: un pulsante (come mi pare ci sia nelle 
banche o alla posta), collegato col 112, 113, 118, 115..., da far premere ai 
bidelli, a una funzione obiettivo, al diavolo che ti porti...
Driiiin... Et volilą la volante!
Seguono:
manette, processo per direttissima, multe, carcere senza indulti.
Un po' di fascismo piccolo piccolo.
Fascismo democratico.
E non solo per la scuola: stadi, treni, periferie degradate, centri storici, 
parchi e giardini, spiagge pieni di siringhe, merde di cacani/che ne abbiam 
le scarpe piene.
Scherzi in disparte, vedo prioritaria tra le prioritą di "in Italia si sta 
male" il diritto alla sicurezza.
Sento nell'aria che č percepito come un bene di lusso e non un diritto ;-)))
a.c.

 che va a "sommarsi" alla valutazione su di lei. 
Io non ho letto da nessuna parte che avessero la punta...
Earendil


Viviamo nella stessa Italia, non temere. E' vero che i medici prendono 
più di noi, ma non sempre sono superpagati (a meno che non facciano 
attività illecite); generalmente hanno uno stipendio inferiore a quello 
dei DS.
Ma ribadisco:
 >> ... anche loro, spesso, lavorano in condizioni estreme; e che gli
 >> ospedali siano tenuti male, non è colpa del medico che opera, ma di
 >> chi gestisce, che in sala operatoria non ci va (o non ci va più).
Ciò che intendevo è che i medici che fanno meno notizia, sono spesso 
proprio i più bravi, esattamente come nel caso dei docenti.
Ci sono molti ottimi medici, che non fanno 3-4-5 attività, che studiano 
seriamente i casi dei pazienti e che si aggiornano, che hanno fatto nel 
mazz* per ottenere una laurea, perché magari provenivano da famiglie che 
vivevano al limite ella soglia di povertà.
Anche tra i docenti, per mantenere il parallelismo, ci sono alcuni 
grossi deficienti, che non conoscono la materia che insegnano, che non 
si curano della didattica, che arrivano "puntualmente in ritardo" a 
scuola, che non sanno trattare con gli alunni, che stanno sempre al 
telefonino, che leggono il giornale in classe o che, udite udite, 
durante le ore di lezione, stanno nei corridoi a discutere di calcio o 
di sesso. Per non parlare di quelli (e quelle) che "fanno notizia" 
perché prendono a calci gli alunni, o perché si fanno toccare il culo.
Ma, per fortuna, sono pochi; però infangano tutta la categoria. Tutti 
gli altri, che combattono quotidianamente nelle classi per formare 
cittadini migliori, non fanno notizia.
Questo accade anche per i medici. I tanti medici bravi, o semplicemente 
onesti, non fanno notizia.
Viviamo nella stessa Italia. Ma guardati in giro e vedi se non conosci 
bravi medici e pessimi docenti.
Allora concludo con l'invito che già avevo rivolto in precedenza:
