Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Vergogna!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Puntuale e inesorabile, e molto natalizio, torna il disegno di legge di
Ronconi (UDC ma su ispirazione del miip) che vuole confinare gli abilitati
SSIS in un'apposita graduatoria da cui attingere, per incarichi annuali e
supplenze, solo dopo l'esaurimento della graduatoria dei veri abilitati
(ordinario e riservato). Si noti che gli specializzati ssis sono definiti
nella premessa "bocciati al concorso ordinario".
Per ora si è trattato di tentativi, molto velleitari per la verità. Sta di
fatto che il ddl è stato proposto, tra altri, alla commissione cultura.
Senza curarsi che il consiglio dei ministri ha già approvato un disegno di
legge che prevede la coesistenza, nell'attuale della terza fascia, di tutti
gli abilitati. Veri e falsi.
Vergogna!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Chi propone queste soluzioni, chi spara
queste balle merita solo di essere preso a calci nel culo!
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm
il disegno di legge
(leggere con attenzione gli articoli 2 e 3)
(S. 1621) RONCONI e FORLANI (UDC) . - Nuove norme in materia di personale
docente 
SENATO DELLA REPUBBLICA
‹‹‹­ XIV LEGISLATURA ‹‹‹­
N. 1621
DISEGNO DI LEGGE
d¹iniziativa dei senatori RONCONI e FORLANI
COMUNICATO ALLA PRESIDENZA IL 18 LUGLIO 2002
‹‹‹­
Nuove norme in materia di personale docente
‹‹‹­
Onorevoli Senatori. ­ Il nuovo sistema di abilitazione del personale della
scuola, che passa attraverso le Scuole di specializzazione all¹insegnamento
secondario (SSIS), rappresenta indubbiamente un passo avanti rispetto ad un
passato caratterizzato dalle forme più svariate, estemporanee, e che,
talora, hanno poco garantito la qualità che si richiede ad un insegnante.
La scelta dell¹Università come luogo deputato alla formazione deve essere
indubbiamente apprezzata e pertanto occorre fare un plauso al Governo che ha
scelto una discontinuità per dare il meglio ai nostri studenti al fine di
poter dare di più anche agli insegnanti e, in termini di qualità, al futuro
del Paese.
Resta tuttavia da regolamentare la fase di passaggio al nuovo sistema: i
concorsi a cattedre, con i quali fino a tempi recentissimi, sono state
concesse le abilitazioni, non possono segnare, per coloro che li hanno
superati, uno sbarramento verso l¹insegnamento, che hanno assicurato talora
per anni, nell¹ambito di quel precariato che, giustamente, si vuole sanare e
decisamente chiudere. Infatti si sta verificando che i vincitori di concorso
abilitati non hanno potuto, nemmeno volendolo, partecipare alle SSIS (che
peraltro, in numerose province, sono state limitate solo ad alcune classi di
concorso, com¹era giusto), in quanto una doppia abilitazione non era
consentita.
Così anche coloro che sono stati abilitati con le recenti sessioni riservate
non hanno colpa per il fatto di aver potuto accedere alla scuola con una
forma che è dipesa esclusivamente dalle scelte del Governo passato. Anche a
questi insegnanti devono essere offerte pari opportunità di insegnamento.
In applicazione della legge 3 maggio 1999, n. 124, a coloro che avevano
ottenuto l¹abilitazione mediante la frequenza di un corso SSIS, fu
riconosciuto il diritto di inserirsi nelle graduatorie permanenti dei
singoli centri di servizi amministrativi (CSA) e, in base al decreto
direttoriale 12 febbraio 2002, n. 11, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale,
IV serie speciale, n. 14 del 19 febbraio 2002, di aggiungere anche trenta
punti oltre a quello del servizio. In questo modo il meccanismo delle
graduatorie permanenti, da cui si attingono i supplenti, è stato sconvolto a
vantaggio degli abilitati attraverso le SSIS, con conseguenze nefaste per
migliaia di precari, abilitati anch¹essi, in lista da attesa anche da
parecchi anni e che oggi si trovano nella prospettiva ­ dopo aver assicurato
il funzionamento delle istituzioni scolastiche, specie quelle
territorialmente più svantaggiate ­ di non poter più aspirare ad una
assunzione a tempo indeterminato.
Il caso più eclatante e più frequente è quello dei vincitori dell¹ultimo
concorso, abilitati in quella occasione che, nell¹impossibilità dovuta al
precedente disposto normativo di frequentare le SSIS, si sono visti
scavalcati dai loro colleghi che ­ bocciati a quel concorso ­ hanno potuto
frequentare le Scuole di specializzazione all¹insegnamento secondario! Per
loro aver vinto una abilitazione tramite un concorso dello Stato (le SSIS
ancora non davano alcun punteggio aggiuntivo) è diventata una vera
maledizione. Ciò ha innescato una serie di ricorsi ­ in gran parte ancora
pendenti su una fitta serie di situazioni ­ che, al momento, hanno visto
accolta la tesi dei ricorrenti sul divieto di cumulo tra punteggio e
servizio per gli abilitati SSIS.
È dunque per regolamentare la fase di transizione verso il nuovo sistema, la
quale non può essere lasciata alla via giudiziale, che è opportuno approvare
il presente disegno di legge.
In esso si prevede (articolo 1) che le SSIS siano confermate come i luoghi
deputati all¹acquisizione delle abilitazioni per l¹insegnamento, mentre i
concorsi saranno effettuati esclusivamente per la copertura dei posti
disponibili.
Per regolamentare la fase di passaggio è prevista una fascia speciale
(articolo 2) entro cui inserire i nuovi abilitati SSIS, che, oltre al
punteggio già previsto con il titolo, avranno riconosciuto anche quello per
il servizio svolto e per le eventuali doppie abilitazioni. A tale fascia si
accederà solo dopo aver esaurito le graduatorie degli attuali abilitati
(articolo 3).
Per gli abilitati SSIS saranno comunque validi anche i titoli di precedenza
e di preferenza (articolo 4), di cui si terrà conto nello stilare la loro
graduatoria.
È pensabile che entro qualche anno il nuovo sistema andrà pienamente a
regime e il problema degli attuali abilitati sarà definitivamente risolto.
DISEGNO DI LEGGE
Art. 1.
1. L¹assunzione dei docenti per le scuole di ogni ordine e grado avviene
attraverso concorsi a cattedre banditi con apposito decreto del Ministro
dell¹istruzione, dell¹università e della ricerca per la copertura del 50 per
cento dei posti annualmente disponibili.
2. L¹abilitazione dei docenti avviene attraverso le scuole di
specializzazione all¹insegnamento secondario (SSIS), gestite nei modi e
nelle forme previste dalla vigente normativa ed estese a tutti gli ordini e
gradi di scuola.
3. Il personale abilitato ai sensi del comma 2 è inserito in una graduatoria
annuale valida per coprire i posti vacanti, annualmente comunicati con
decreto del Ministro dell¹istruzione, dell¹università e della ricera ai
singoli direttori regionali, nella misura del 50 per cento dei posti non
coperti con le modalità di cui al comma 1.
Art. 2.
1. A decorrere dall¹anno scolastico successivo a quello in corso alla data
di entrata in vigore della presente legge il personale già in possesso, alla
predetta data, di abilitazione conseguita presso le SSIS è inserito in
apposita graduatoria, i cui termini sono predisposti con decreto del
Ministro dell¹istruzione, dell¹università e della ricerca.
2. Il decreto di cui al comma 1 determina i punteggi da attribuire al
servizio, ai titoli posseduti, nonchè la valutazione delle precedenze e
delle preferenze.
Art. 3.
1. Alla graduatoria di cui all¹articolo 2 si attinge esclusivamente per le
classi di concorso per le quali le rispettive graduatorie degli insegnanti
abilitati sono esaurite.
2. Nelle scuole di ogni ordine e grado sono compilate graduatorie, sulla
base della normativa vigente, tenendo conto della graduatoria del personale
già in possesso di abilitazione conseguita presso le SSIS.
Art. 4.
1. Il Centro servizi amministrativi (CSA) di ciascuna provincia provvede a
modificare le attuali graduatorie permanenti ai sensi della presente legge
prima dell¹inizio dell¹anno scolastico successivo a quello in corso alla
data di entrata in vigore della presente legge. Le nomine in ruolo e le
supplenze annuali eventualmente assegnate in difformità dalla presente legge
sono revocate con decorrenza giuridica dal mese di luglio dell¹anno relativo
a quello dell¹entrata in vigore della presente legge.

 Ronconi (UDC ma su ispirazione del miip)
Scusa Vale, mi dici per favore dove l'hai presa questa notizia? Intendo
l'inidrizzo del sito.
Grazie  Bluemoon

 ha scritto nel messaggio
news:BC07B2C4.E176%val...@libero.it...


> Per regolamentare la fase di passaggio è prevista una fascia speciale
Riepilogando, gli insegnanti si dividono in due categorie.
I fascisti, che son quelli che devono ancora assumere e i comunisti, che son
quelli gia' assunti.
Ciao ciao
--
----
http://it.groups.yahoo.com/group/arkadia2003/

 (articolo 3).
La vecchia legge stabiliva infatti che gli abilitati SSIS andassero in
quinta fascia e gli ordinaristi del 2000 in quarta fascia.
A questo proposito ricordo che il TAR NON ha abilito le fasce, ma solo
accorpato la terza e quarta fascia delle vecchie graduatorie - e infatti
la Corte Costituzionale deve ancora pronunciarsi in merito all'aver
trasformato la terza fascia in un ribollente calderone dove tutti sono
stati gettati alla rinfusa.
(Solo che, in questo periodo, la Corte Costituzionale ha ben altre gatte
da pelare, e sono tutte gatte persiane, con una quantita' incredibile di
pelo)
Se questo sistema a scaglioni fosse stato attivato sin dall'inizio, o
anche solo attivato sin dall'autunno dell'anno scorso (Ronconi, in
effetti, ci provo' per la prima volta proprio a quell'epoca) non ci
sarebbero stati problemi. Tutti, abilitati SSIS inclusi, si sarebbero
messi pazientemente in fila ad aspettare il proprio turno come si e'
sempre fatto nella scuola pubblica sin dalla notte dei tempi. Al massimo
ci sarebbe stato bene un bel ricorso, magari condito da una denuncia
penale, verso chi aveva fatto partire le SSIS con numeri cosi'
sproporzionati alle reali esigenze della scuola.
Adesso pero' e' tardi. Anche se questo disegno di legge passasse domani (e
invece, perche' passi, ci vorranno mesi se non anni) le prime mandate di
abilitati SSIS lavorano da un anno e mezzo, e sono ormai diventati precari
storici come noi - magari un po' meno storici, ma pur sempre con dei
diritti acquisiti. 
Lo Stato si e' impegnato con loro esattamente come si era impegnato con
noi. Quindi rispedirli nel limbo sarebbe una porcata, grave quasi come
quella che e' stata fatta agli "storici".
Il pasticcio non e' stato combinato dagli abilitati SSIS (colpevoli solo
di esistere) ma dallo Stato, e anche da alcuni CSA che hanno pasticciato
alla grande con le graduatorie.
A due anni di distanza, lo Stato non puo' pretendere di cavarsela soltanto
dicendo "scusate, si scherzava". E dico "non puo'" nel senso che un
disegno di legge di questo tipo rischia di essere sommerso dai ricorsi.
-- 
Murasaki Shikibu

 IV e V ciclo.
Forse chi ha l'abilitazione riservata. NON quella da concorso. Almeno, io
non conosco alcun idoneo che frequenti la Sissi (nella stessa CC). 

 IV e V ciclo.
Forse chi ha l'abilitazione riservata. NON quella da concorso. Almeno, io


 non conosco alcun idoneo che frequenti la Sissi (nella stessa CC). 
Da noi, come avrai capito, si chiama SSIS. E siamo in parecchi a
frequentarla per la stessa identica classe di concorso per cui abbiamo
l'abilitazione. con l'ordinario, il riservato o addirittura entrambi.
Pero', ripeto: se questo accidente di scuola di specializzazione (che ha
almeno mezza dozzina di nomi sparsi per l'Italia) ti conferisce una
preparazione di qualita' migliore etc. etc., non ci sono pezze d'appoggio
valide per impedire di frequentarla NEMMENO A CHI E' DI RUOLO DA
TRENT'ANNI.
-- 
Murasaki Shikibu

 stati bocciati.
In italiano corrente: una balla.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

bluemoon ha scritto:

www.orizzontescuola.it
news del 18.12.03

Per fortuna le graduatorie non si compilano seguendo i punti di vista, tanto
meno il tuo.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm
andrea ha scritto:


 Da noi, come avrai capito, si chiama SSIS. 
Anche da noi, la chiamavo Sissi per ingentilirla... Comunque, anche se
fosse possibile, non mi iscriverei: due abilitazioni, piu' una nella 059,
possono bastare, ho deciso. Ora sti bastardi devono darmi na cattedra.

 
una balla che non tutti siano stati bocciati, I suppose..

 ha scritto nel messaggio
news:Xns94617DB1B...@195.110.128.36...


 Infatti non ha nessun senso fare la SSIS se si è già abilitati.
Senso in senso filosofico non ne avrebbe, ma si guadagnano punti.
-- 
"Andrea amava gli animali. E' morto in un tragico incidente
 di caccia", "La Stampa"
it.cultura.classica: 
http://digilander.iol.it/mmanca

 Senso in senso filosofico non ne avrebbe, ma si guadagnano punti
Si guadagnaVAno punti. Adesso, aver fatto la ssis con un'abilitazione sul
petto sembra, ovviamente, una bufala.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

Comunque, anche se così fosse (e non lo era dato il grande numero di
abilitati con l'ordinario che hanno fatto la ssis o la stanno facendo),
l'impossibilità di iscriversi per già abilitati è stata presentata dai
signori Ronconi e Forlani come una delle motivazioni forti per giustificare
la gerarchia ordinaristi/sissini. Tutto l'impianto del disegno di legge che
porta il loro nome si basa su una balla. Una grossa balla.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm
ghione ha scritto:


 petto sembra, ovviamente, una bufala.
dimentichi i 30 punti in più che non si hanno con
l'ordinario.........................

 Ugo
ha senso: punti punti punti...
ti assicuro che se gli ordinaristi avessero saputo prima che  la ssis dava
così tanti punti, non avrebbe perso tempo e fatica per fare l'ordinario ..
bye

 ha scritto nel messaggio
news:MmhIb.221116$e6.86...@twister2.libero.it...


> una balla che non tutti siano stati bocciati, I suppose..
Io NON sono stata bocciata all'ordinario, io faccio le SSIS :)
Buon anno a tutti!
p.s. che fine ha fatto il DL del 19 settembre?

 p.s. che fine ha fatto il DL del 19 settembre?
E' fermo alla comm. cultura del senato
buon anno a tutti
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

No, non l'ho dimenticato. Gli ordinaristi hanno il servizio.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm
bluemoon ha scritto:


 non avrebbe perso tempo e fatica per fare l'ordinario ..
Ti riferisci anche a quelli che sono entrati a t.i.?
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 ciao Vale
Quando ce l'hanno... e quando non ce l'hanno?

 possa poi valere un'equazione del genere.
Già...mi sa che tutti noi, ordinaristi e non, dovremo più che altro pensare
a quello che ne sarà di tutti noi, a prescindere delle scelte fatte dall'uno
e dall'altro.... La questione è che non c'è lavoro e che la situazione sta
sempre peggiorando...Speriamo che nel 2004 ci siano tante sorprese belle per
tutti:))


ultimo concorso per classe A031 e A032 (indetto nel '90, concluso nel '91);
primo servizio utile: dicembre '99 (10 g.). 30 punti per la graduatoria di
merito: depennati nel '00 con le nuove permanenti. non credo che siano state
fatte cose eque, ma sono convinta che andrà sempre peggio.... :)

 fatte cose eque, ma sono convinta che andrà sempre peggio.... :)
E' commovente, ma non è in tema.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 tutti:))
OK, auguri.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 ha scritto nel messaggio
news:BC1AF5E8.E951%val...@libero.it...

non era mia intenzione suscitare "commozione", volevo semplicemente dire che
non sempre l'ordinarista ha il servizio. mi sembrava in tema, perdonami se
ho toppato

dalton ha scritto:

Il servizio, nel senso in cui l'ho scritto nella mia primitiva boutade,
assume un valore solo a parità di situazioni. Nelle classi dove non si
lavora da abilitati è probabile che non si lavori neppure da NON abilitati,
condizione in cui si sono trovati molti sissini nel corso dei due anni in
cui hanno frequentato una ssis, e anche molti precari storici in attesa di
un concorso che è stato rinviato di dieci anni (permettendo tra l'altro a
molti di acquisire il servizio necessario per potersi iscrivere a un corso
riservato). E a parità di situazioni, nella medesima classe di concorso, un
sissino che ha lavorato nei due anni della ssis e un ordinarista, se potrà
contare sui 6 punti previsti dal ddl, avranno lo stesso punteggio.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 ciao Vale
Le cose non stanno così, ma ci rinuncio a spiegarle ancora quando uno per
forza non vuole capire come stanno le cose veramente perchè si limita a
guardare solo la "propria" situazione. Sissini e basta , sissini al di sopra
di tutto.
Io chiudo con questo discorso e non mi impegno più a cercar di far capire,
aggiungo un ' ultima osservazione:
se quando ci saranno le lauree abilitanti, succederà ai sissini ciò che è
successo agli ordinaristi, riusciranno i sissini una volta per tutte a
capire cos'è successo agli ordinaristi e come si possono sentire?
Alcuni sicuramente si (quelli che razionalmente hanno davvero capito, e ce
ne sono per fortuna), altri non capiranno neanche allora, e continueranno a
protestare contro tutti,
E con questo passo e chiudo.

 capire cos'è successo agli ordinaristi e come si possono sentire?
Si spera che lo comprendano gli uni e gli altri. Ma ti ricordo che gli
ordinaristi non hanno maturato alcuna precedenza storica sui sissini,
essendo peraltro entrati nelle graduatorie permanenti insieme ai primi due
cicli di specializzati nel 2002.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm


sei proprio sicura di questo?

dalton ha scritto:

S', ma puoi verificar tu stesso prendendo una gp e guardando le date di
accesso alla graduatoria. Troverai: 2000, 2002 e 2003. Il resto fai tu.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 ha scritto nel messaggio
news:BC1D911C.EA86%val...@libero.it...

č proprio perchč ho visionato che non sono convinta che sia, purtroppo,
cosě.... o meglio non č stato cosě in tutte le classi di concorso. te lo
garantisco

 
Forse non ci si capisce. Puoi provarlo?
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 ciao Vale
Appunto siamo iscritti dal 2000

bluemoon ha scritto:

Quasi tutti gli ordinaristi sono iscritti dal 2002. Le eccezioni servono a
poco.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 servono a poco.
suppongo ti riferisci all'ordinario del '99, perchè quelli del concorso 
precedente (e non erano pochi che ancora attendevano/attendono il ruolo) 
avevano i requisiti per entrare in graduatoria permanente da subito e cosi 
è stato.
vedi:
http://www.edscuola.com/archivio/norme/decreti/rgrper.html
Earendil

 suppongo ti riferisci all'ordinario del '99
Mi riferisco all'ordinario del 99.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 ciao Vale
 
Ok.
La cosa strana però è che conosco diverse persone, ordinaristi con il 
concorso del '90, che si lamentano di essere stati superati dai sissini per 
via del bonus (in linea generale,lasciamo perdere il diverso trattamento in 
termini di voto di abilitazione perchè questo certe "inflazioni" dipendono 
dalla classe di concorso...)
Possibile che in dieci anni non abbiano accumulato almeno l'equivalente di 
2 anni e mezzo di servizio?
Forse è possibile: certe classi di concorso sono sature da decenni (e 
magari con i relativi docenti di ruolo in DOP),
Ma in questo caso c'è da chiedersi perchè proprio per quelle classi ormai 
*sature*, è stato:
- bandito  un concorso ordinario nel '99?
- bandito un concorso riservato nel 2000/2001?
- attivato il corso SSIS ?
quando ancora non erano a ruolo gli ordinaristi del concorso precedente?
(notare che non sono nemmeno scelte da attribuire ad un medesimo esecutivo)
Per chi è già in graduatoria equivale alla calata degli unni, chi si deve 
abilitare vede finalmente una "finestra" per l'ambito posto, di fatto è 
comunque una "Mission Impossible" per tutti...
Forse prima di pensare a diritti acquisiti  (ma stare in una graduatoria e 
non insegnare mai, può diventare un diritto acquisito?) e gestire le 
graduatorie in tali termini (mediante l'assurdo meccanismo delle fasce) 
sarebbe stato più intelligente gestire le diverse forme di reclutamento 
(ordinario, riservato, ssis) in base all'effettiva disponibilità di posti.
Ma forse è chiedere troppo...
Ciao,
Earendil

 (ordinario, riservato, ssis) in base all'effettiva disponibilità di posti.
Esatto. Dopodiché, una volta terminata la procedura, non si immette
altra gente nel giro finché non si è esaurito chi stava nel giro
precedente. E i concorsi si fanno solo sui posti disponibili, come succede
per qualunque altro settore, e non per dire "io ho passato tre concorsi,
io quattro, io cinque", sulla stessa classe di concorso, che è
francamente ridicolo. Oppure, proposta contraria e contraddittoria, ma
sadicamente divertente: ogni dieci anni si fa un bel Grande Anno e tutti,
chi è dentro per dar prova di non essere rincoglionito nel frattempo, e
chi è fuori per dar prova di non esserlo ancora, dànno di nuovo il
concorso e sono ripartiti _ex novo_ nei vari gironi, cornici e cieli >:)
-- 
"Il quoting è una sovrastruttura borghese" (post su IIS)
it.cultura.classica: 
http://digilander.iol.it/mmanca

 via del bonus
Mah, sinceramente ha poco senso. Chi non e' ordinarista '99 veniva 
inserito in 1^ o 2^ fascia (cosa cui un sissino comunque non poteva/puo' 
fare), senza altre possibilita', per quel che ho potuto capire. Che poi 
in termini di punteggio i sissini possano averne accumulato piu' degli 
ordinaristi di cui tu parli, poco importa a questi ultimi: comunque sono 
in fascia piu' alta e quindi avranno sempre e comunque la precedenza (e 
anche qui c'e' chi polemizza), sia per il ruolo che per gli incarichi.
Ciao
Maita

 per il ruolo che per gli incarichi. 
E infatti i piů arrabbiati sono quelli della terza fascia. E' evidente che 
alle altre fasce dei sissini o degli altri ordinaristi non gliene puň 
fregar di meno...
Le prime due fasce rappresentano la casta degli intoccabili che (salvo 
eccezioni) aspettano il ruolo facendo ben altro...
Earendil

 eccezioni) aspettano il ruolo facendo ben altro...
'sta cosa, sinceramente, mi fa pure incaxxare: lor' qua non insegnano da 
10 anni e si beccano il ruolo. Mondo ladro! direbbe un mio amico...
Ciao
Maita

 fare), senza altre possibilita', per quel che ho potuto capire.
Hai capito male. Due volte. In prima fascia comunque no. E in seconda solo
in base al requisito dei 360 giorni.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 in base al requisito dei 360 giorni.
Scusa, ma uno con la Siss come faceva ad avere l' _abilitazione_ data 
dalla Siss, oltre ai 360 gg, entro il 25 maggio 99? Solo chi e' entrato 
in permanente con una abilitazione da ordinario e dopo il 2000 si e' 
fatto la Siss puo' (caso in cui e' comunque in seconda fascia - o im 
prima, a questo punto - non certo in virtu' della Siss...; sapevo che 
chi entra in permanente con la Siss come titolo d'accesso comunque va in 
terza fascia di default)
Spiegami, che non capisco.
Grazie
Ciao
Maita

 terza fascia di default
il nuovo ddl lo prevede. La vecchia normativa non faceva menzione di divieto
di far valere il titolo ssis nelle prime due fasce. Ma quanti avranno fatto
la ssis dopo che già stavano in prima seconda fascia? Boh.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

 prima, 
semmai in seconda o in terza (discriminante del requisito dei  360 giorni 
prima o dopo una certa data). La prima fascia è comunque riservata a chi 
era nella graduatoria dei soppressi concorsi per soli titoli (ex doppio 
canale).
Vedi:
http://www.saroalioto.it/grad_perm.html
NB c'era pure una quarta fascia (coloro che non avevano i requisiti dei 360   
giorni entro un certo periodo), e proprio unificazione di questa con la 
terza è una delle accuse mosse al Ministro dai precari.
IMHO doveva invece sopprimerlo del tutto il meccanismo perverso delle 
fasce...
Earendil