mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: errore codici

Nel presentare la domanda  di inclusione nella II fascia delle scuole medie,
ho trascritto due codici errati. Pertanto non sono incluso nelle graduatorie
di queste due scuole.E' possibile rimediare. In che modo?
Grazie per i consigli.

di queste due scuole.E' possibile rimediare. In che modo?
Le scuole erano tenute a correggere i codici d'ufficio come risulta
dalle faq (n.40) pubblicate a suo tempo su intranet (titolo:
Graduatorie d'istituto). Qindi fai ricorso.
Heidi

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aiuto....supplenze Brescia

Qualcuno potrebbe aiutarmi nell'indicarmi a chi rivolgermi (
sindacati...associazioni...)
per informazioni riguardanti la mia posizione in graduatoria ed eventuali
incarichi...???
 Grad. Personale ATA - Ist. Pastori  (ass. Amm.  ass. Tec)
Personale Docente ed educativo 2° e 3° fascia
Grazie
Giuseppe Amalfi

 ha scritto nel messaggio
news:mWb69.206097$Jj7.4...@news1.tin.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Equipollenza abilitazione all'insegnamento straniera (spagna)

Buonasera,
scusatemi ma ho bisogno di aiuto ... non so proprio piu' a chi
chiedere ...
Io sono spagnola e ho una laurea in Belle Arti presa presso
l'Universita' di Madrid.
In Spagna ho poi frequentato e superato il corso per l'abilitazione
all'insegnamento (curso aptitud pedagogica).
Cosa devo fare per farmi riconoscere la mia abilitazione per
l'insegnamento in Italia ?
Grazie mille per il Vostro aiuto
Natalia

l'insegnamento in Italia ?
se la tua abilitazione e` titolo accademico conseguito a seguito di 
studi ed esami svoltisi presso Universitą statale o legalmente riconosciuta,  
collegati a:
http://tinyurl.com/ytghq2
ovvero
http://www.esteri.it/MAE/IT/Politica_Estera/Cultura/Universita/Riconoscimento_titoli_studio/

 l'insegnamento in Italia ?
Scusa se mi attacco a te non per rispondere ma per porre una nuova domanda:
se uno volesse fare il percorso inverso?
Ovvero abilitato (ma non di ruolo) in Italia volesse insegnare all'estero,
nello specifico sarei curiosa per Spagna e Gran Bretagna, non intendo nelle
scuole italiane all'estero per le quali so come si fa, ma proprio nelle
scuole spagnole o inglesi, come deve fare?
Silvia

 
http://www.esteri.it/MAE/IT/Politica_Estera/Cultura/Universita/Ricono.
..
Ciao,
grazie mille.
Ho provato gia' tempo fa attraverso l'universita' ma mi e' stato
risposto che non era di loro competenza (Accademia delle belle arti).
Hai qualche ulteriore consgilio ?
Grazie ancora, Natalia


Cara Silvia,
credo sia piu' corretto aprire un nuovo forum di discussione per una
richiesta diversa da quella presente in questo.
Aprilo ... io potrei darti qualche riferimento di Madrid.
Ciao, Natalia

 Hai qualche ulteriore consgilio ?
Considerato che per iscriverti alle graduatorie devi scegliere una 
provincia, la cosa forse più semplice è contattare l'Ufficio Scolastico 
Provinciale (della provincia che sceglierai).
Vedi elenco:
http://www.pubblica.istruzione.it/link_utili/siti_csa.shtml
Comunque, nell'ultimo bando delle graduatorie ad esaurimento si leggeva, 
tra  le condizioni per accedervi:
/QUOTE ON
idoneità o abilitazione all’insegnamento conseguita in uno degli Stati
dell’Unione europea e riconosciute con provvedimento direttoriale, ai sensi
delle direttive comunitarie 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E., recepite nei 
decreti legislativi n. 115 del 27/1/1992 e n. 319 del 2/5/1994;
/QUOTE OFF
http://www.pubblica.istruzione.it/normativa/2007/allegati/ddg160307.pdf
I decreti sopra citati li trovi qui:
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dlvo115_92.html
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dlvo319_94.htm
Vedi inoltre:
http://www.edscuola.it/archivio/norme/circolari/cm083_02.html
Earendil




rivolgiti alla sede diplomatica, vedi un po' la` cosa ti dicono...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Graduatorie di istituto on line

Qualcuno sa come consultare le graduatorie di istituto on line? 
L'applicazione del sito del ministero non c'č piů...
Grazie 


forse quando saranno pronte le nuove, tra qualche mese...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Emergenza!

Sto cercando da giorni un traduttore elettronico (preferibilmente
penna-scanner) e, trattandosi di un regalo, mi servirebbe entro Natale.
Credevo sarebbe stata una ricerca semplice, ma sembra un articolo
introvabile!
Sapete se (e dove) sia possibile reperirlo in zona Modena - Bologna?
Ringrazio tutti in anticipo.

 il lunedì 19/12/2005 alle 12.05.02 invece di 
visitare 
http://marcoelaura.splinder.com
 ha scritto su 
it.istruzione.scuola :

Electronics
Via Cinque Febbraio 196
47899 - Serravalle (RSM)
:P
-- 
Leggi il mio blog con i feed RSS e ATOM
su    
http://marcoelaura.splinder.com
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: giornalisti

il giornalismo e' sotto il controllo del potere economico
vedete in televisione sono presentati sempre i soliti 2 o 3
'politici'. Ma quanti politici abbiamo in Italia?
I 'giornalisti' ripetono a dismisura sempre gli stessi pensieri con
evidente intento didattico; non ci sono piu' discussioni in
televisione con pensieri che non siano sempre gli stessi.
Non si *discute* piu' su come si possono risolvere i problemi, ma si
presenta l'unica soluzione possibile; come per esempio dire che non si
puo' vincere la globalizzazione con politiche protezionistiche senza
dare nessuna dimostrazione della proposizione di sopra, senza
dare un esempio storico che dimostra parzialmente tale opinione;
tutti coloro che non sono d'accordo o hanno una opinione diversa sono
"non equilibrati" come ho sentito dire oggi su un altro argomento.
Ma un punto a *loro sfavore* è che in democrazia i voti dei "non
equilibrati" valgono almeno quanto quelli degli "equilibrati" o se
dicenti tali.
Le trasmissioni televisive sono fatte in modo che se uno sta dicendo
il suo pensiero non allineato (o diverso), la folla grida e non
permette di continuare, e anche la telecamera inquadra non la faccia
di chi parla, ma la faccia di coloro che interrompono (stessa cosa per
l'audio)
Che servizio pubblico è questo?
non vedete che tutti i giornalistici e i politici 'maggiori' non
rappresentano altro che gli interessi economici di aziende etc
o hanno casualmente una opinione del mondo di taglio economicista
e adorante del "dio economia" (salvo che il loro dio sta perdendo
visualmente colpi ora e nel futuro ancora di piu')
Ho scritto questo articolo perchè la direzione di un paese è spesso
decisa dalla posizione assunta dai giornalisti; la libertà di stampa
(e di parola nei programmi tv) non è un optional per la democrazia è
essenziale.

 essenziale.
Ma tu chi sei? Concludi dicendo "Ho scritto questo articolo...", sei un
giornalista, aspirante tale o cosa? 
Peraltro, secondo me, sei molto OT.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Preside omosessuale vergogna della scuola italiana

Direttore agli studi
è diverso tempo che nelle e mail e nei newgruop dedicati alla scuola
faccio circolare questo articolo
------------------------------­------------------------------­------------------------------­----------
Il preside Marco Cicchetti è omosessuale e durante il suo ultimo di
insegnamento come professore alle superiori mi ricattò sui voti per
farsi sodomizzare.
Attraverso le mie denuncie ed esposti il Provveditorato agli Studi di
Genova non trovo niente di meglio che rimuoverlo dal suo incarico per
assegnarlo ad un innocuo incarico amministrativo come Preside in una
scuola media..
Non ritengo sia una misura adeguata.
Marco Cicchetti lavora in Piazza Monastero n. 6 16149 GENOVA
TEL. 010 6459892
FAX 010 6459892
Per questo post Cicchetti potrebbe querelarmi per diffamazione.
Se non ricevessi alcuna denuncia questo confermerebbe implicitamente
la mia accusa.
                                                Luigi Corrias

 Attraverso le mie denuncie ed esposti il Provveditorato agli Studi di
                             ^^^^^^^^^
Ah gli insegnanti! Ma a scuola ci sei andato?

 faccio circolare questo articolo
e te ne vanti pure
-- 
Maurizio Pistone
             strenua nos exercet inertia Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Il punteggio di un diploma

Se in qualche modo violo la netiquette con un quesito non pertinente me ne
scuso: sono un neofita
Ho conseguito un diploma di informatica presso una scuola privata (2f italia).
L'esperienza è stata piuttosto censurabile: mi chiedevo se almeno il diploma
conseguito fosse spendibile in un concorso pubblico.

 ha scritto nel messaggio news:X%uhb.257867$R32.8...@news2.tin.it...


 L'esperienza č stata piuttosto censurabile: mi chiedevo se almeno il


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: assegnazione provvisoria

Salve a tutti.
Qualcuno sa se sono già usciti o se usciranno a breve i moduli per la
domanda di assegnazione provvisoria per l'anno scolastico 2007/2008?
Grazie

 ha scritto nel messaggio 
news:rg1p531ilkiikra3p...@4ax.com...

Giugno.
Prima deve uscire la normativa, che comunque sarà uguale all'anno scorso o 
quasi. 

 ha scritto nel messaggio 
news:2m07i.23055$U01.2...@twister1.libero.it...



beh, che sia fra il 10 e il 20 è una tua ipotesi
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Programma orale classi 43/A_50/A

Vorrei discutere con voi alcuni aspetti del programma della prova orale
comune alle classi 43/A e 50/A (ambiti 4-9) che non mi sono per niente
chiari:
1) Che cosa si intende per "... personale scelta di almeno dieci
argomenti relativi alle principali correnti letterarie dalle origini ai
nostri giorni..."?
Io interpreterei come una scelta di correnti letterarie, ma con quale
criterio? Si devono intendere le grandi correnti letterarie (es.
romanticismo, neoclassicismo...) o anche fenomeni ben più ristretti
(es. crepuscolari, scapigliati...). E' evidente che fra una accezione e
l'altra vi sono enormi differenze (sul romanticismo si può studiare per
una vita, mentre i crepuscolari li liquiderei in poche pagine). Mi
sembra altrettanto evidente che, trattandosi di scegliere 10 argomenti,
non potranno essere tutti di enorme rilevanza.
Qualcuno ha un'idea abbastanza chiara di questa questione?
2) Ancora una domanda: qualcuno è a conoscenza di un manuale che
permetta di preparare dignitosamente la parte linguistica del programma
di italiano (punti da a fino a d) senza perdersi in più testi, che non
avrei comunque il tempo di afrontare?
3) Quando si richiede (alla fine del programma di italiano) di
consegnare l'elenco degli autori e delle opere quindici giorni prima
del colloquio, io intenderei di elencare gli argomenti relativi alle
principali correnti letterarie (specificando o no autori e testi?), i
30 canti della Divina Commedia e le tre opere straniere scelte. Cosa ne
pensate?
Scusate la lunghezza, ma la faccenda mi sembra piuttosto complicata.
Grazie per ogni risposta.
Sent via Deja.com 
http://www.deja.com/
Before you buy.

 Qualcuno ha un'idea abbastanza chiara di questa questione?
Un parere di uno che ha superato il concorso una quindicina di anni fa.
Quasi tutte le interpretazioni vanno bene. Ma certamente i crepuscolari o la
scapigliatura sono già argomenti discretamente corposi. Ci fu anche chi
portò argomenti ristrettissimi ("Il fonosimbolismo nel Gelsomino notturno"),
ma la cosa non fu tanto gradita. Eviterei proprio "Il Romanticismo". A mio
modestissimo parere, si rischia di fare la brutta figura opposta, del
liceale che non si rende conto della complessità delle cose e tenta sintesi
approssimative ed ingenue.
E' più che sufficiente portare ad esempio "le tragedie di Manzoni". Ma
naturalmente devi almeno essertele lette ambedue e essere in grado di
cavartela quando il colloquio sconfinerà in argomenti attigui (che so, la
tragedia classica, la tragedia di Alfieri, la polemica fra classicisti e
romantici, il romanzo storico).
Ciao.

 nostri giorni..."?
.....

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Dedicato alle pantegane in carriera

"Si fanno imparare le favole del La Fontaine a tutti i fanciulli e non ve 
n’è uno solo che le capisca. Se poi le capissero sarebbe anche peggio,
poiché presentano una morale così confusa, così sproporzionata alla loro
età, che li condurrebbe piuttosto al vizio che alla virtù”
Leggere, scrivere e far di conto.
Ficcatevelo in capoccia.
..

 ha scritto nel messaggio:

Son pure girato male e mi tocca leggere sempre 'ste minchiate!
Ma Sparati in bocca una buona volta!
Ficcatelo bene in C##O!!!

 ha scritto

Credo che sia una citazione da quel catalogo di idiozie pedagogiche che è 
l'"Emilio" di Rousseau.
a. 


Purtroppo non è ancora stata trovata la cura.
Auguri lo stesso. 


ancora pioggia di idiozie? lo sai che il cervello potrebbe fare molto
per controllare l'aria che entra in bocca?



Un senso non ce l'haaaaaaaaa
..

 ..traduco: leggi "parole" laddove è scritto "aria". Tanto per te sono sinonimi.



Riscrivo con la sostituzione del sinonimo:
"ancora pioggia di idiozie? lo sai che il cervello potrebbe fare molto
per controllare *le parole* che entra*no* in bocca?
Un senso non ce l'haaaaaaaaa
Riprova.
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Terza prova..

Salve,
una domanda forse banale sulla terza prova : ma č possibile usare il
vocabolario? Non lo trovo scritto da nessuna parte.
Grazie!

 Grazie!
I sussidi utilizzabili li decide la commissione esaminatrice, avrà cura di 
scriverli in calce al testo e magari comunicarli ai candidati nel caso in 
cui siano particolari (penso a dizionario monolingue o bilingue).
Henry
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Richiesta informazioni

Cosa bisogna fare per ricevere il cedolino on line?
 Grazie 

  Grazie
registrarsi su 
www.istruzione.it
 e procurarsi la casella di posta
nome.c...@istruzione.it
sul sito ci sono le istruzioni, sezione posta elettronica
Henry

 wrote in message
news:437af614$0$16203$
4faf...@reader3.news.tin.it

-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Facciamo finta che...

D.M. 47 Articolo unico
"Per le considerazioni svolte nelle premesse, il D.M. 28 dicembre 2005,
elativo alla quota del 20% dei curricoli rimessa all'autonomia delle
istituzioni scolastiche, nelle more delle procedure di formalizzazione,
produce i suoi effetti con riferimento agli ordinamenti vigenti e ai
relativi quadri orari, nei singoli ordini di studio di istruzione secondaria
superiore."
In soldoni, restano tutti gli attuali indirizzi, ma si può modificare il
quadro orario del 20%.
Cosa che a me va più che bene, vorrei però fare alcune considerazini in
merito a questo che a mio avviso è un tremendo pasticcio.
- Il numero di indirizzi è già di per se elevato, un ulteriore
diversificazione frammenterà ulteriolmente la scuola. Gli 8 licei previsti
dalla Moratti se non altro davano un quadro di uniformità al sistema, adesso
per sapere cosa si è capaci di fare con il proprio diploma sarà necessario
allegare il curricolo.
- Le scuole mantengono l'attuale denominazione, per cui gli istituti tecnici
continueranno a definirsi tali. Il diploma consentirà l'accesso alla
professione di perito? Perchè se così non è vorrà semplicemente dire che
invece di chiamarsi liceo tecnologico, si chiamerà istituto tecnico ma la
sostanza alla fine rimane la stessa.
- Stanno procedendo esattamente come avevo previsto. Raffazzonando mediante
i D.M., visto che ad andare in Parlamento rischiano scivoloni. Oltre che con
i D.M. opereranno con i tribunali amministrativi ed infine non
finananziando.
Tutto questo porterà ad una scuola raffazzonata. Cosa che trovo molto triste
oltre che deleteria.
Se non sono in grado di portare avanti un loro progetto di scuola, data
l'eterogenea maggioranza che glielo impedisce, dovrebbero avere l'onestà di
cercare convergenze in Parlamento. Ma se fanno questo cascano a pezzi perchè
saltano fuori tutte le loro contraddizioni.
Alla fine ci rimetterà l'intero paese... e non solo sulla scuola, in tutti i
campi c'è la stessa impossibilità ad agire e lo stesso modus operandi.
Non resta che sperare che vadano via al più presto.
..

la Moratti ci ha messo 5 anni per tirare fuori una cagata, aspetta almeno 
qualche mese prima di sparare sentenze. 

> Non resta che sperare che vadano via al più presto.
E che tu, prima o poi, impari la grammatica.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: quando uno lavora solo 18 ore la settimana...

Chiacchierando con un notaio ( quasi 5 milioni di parcella pe registrare 
un atto di acquisto) facevo osservare che, con l'avvento del computer, 
il lavoro del notaio e' divenuto estremamente semplice  ma le parcelle 
non sono diminuite.
Il notaio, punto sul vivo, mi ha risposto che   anche gli insegnanti 
hanno la vita facilitata dall'uso del computer...
Del resto uno che fa 18 ore la settimana di cosa puo' lamentarsi..
Emilio
P.S: anche le parcelle del notaio andrebbero riviste 
drasticamente...(senza carico per lo stato)
 

 drasticamente...(senza carico per lo stato)
Quando ero giovane ed inesperto e il notaio mi chiese di pagare in due
assegni, uno intestato ed uno no. Combinazione la fattura corrispondeva
ad una cifra pari a quella dell'assegno intestato...
salute
El Bandolero
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 wrote in message 3CB49FB9...@iwind.it...



Notai, medici, avvocati

 ha scritto nel messaggio
news:1rgbbusid0k5gn0t1...@4ax.com...

farmacisti

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Compenso ore corsi recupero o potenziamento?

Sono un docente a tempo indeterminato delle scuole superiori. Vorrei
gentilmente sapere quanto vengono retribuite le ore svolte per corsi
di recupero e/o potenziamento richieste dal dirigente. E' una tariffa
standard?
Grazie



Recupero 50, potenziamento temo 35. Le ore non sono "richieste dal dirigente". Il dirigente al
massimo ti chiederà se sei disposto a fare quello che _la scuola_ ha organizzato.
--
Federico Spano`

 wrote:

si` - 
per ore aggiuntive nei corsi di recupero = Euro 50,00 lordi/ora;
se per "potenziamento" intendi, come credo, ore aggiuntive di 
lezione canonica = Euro 35,00 lordi/ora.
Per completezza aggiungo: per ore aggiuntive non di insegnamento
(ore funzionali all'insegnamento) = Euro 17 lordi/ora.
(cfr. Tabella 5 allegata al CCNL 2006-2009).
----
Ovviamente, il netto varia in dipendenza dell'aliquota di tassazione 
a cui e` assoggettato il proprio stipendio.

 svolte per corsi di recupero 
Approfitto anch'io della disponibilita' dei colleghi esperti e
aggiungo alla richiesta (peraltro gia' evasa, vedo) la postilla:
'quanDo' vengono retribuite?
Ne ho di risalenti a settembre, tuttora 'inevase'...
Grazie.
Vittorio

 ha scritto nel messaggio news:95qjo3tlkfb8rrc85...@4ax.com...

50 euro dal 1.1.2008, da me le paghiamo a giugno, comunque non prima della stipula
del contratto di istituto (e meglio aspettare anche l'approvazione del revisore dei conti).

del contratto di istituto (e meglio aspettare anche l'approvazione del revisore dei conti).
Bene, quindi in fase di bilancio delle attivita', se non ho capito
male. Aspettero'... fiducioso!! :-)
Vittorio
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Commissione per l'elaborazione del codice deontologico

A parte i componenti, già elencati in un thread precedente, a parte la
presidenza a mons. Tonini, sembra un metodo piuttosto strano che una
commissione di nomina governativa elabori un codice deontologico che - se
mai - dovrebbe essere espressione professionale degli interessati.
O no?
sandra

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: tempi amministrativi

Entro quanto tempo la segreteria di una scuola deve evadere le richieste
pervenute (ad es. consegnare un nulla osta a chi lo richiede)?
Tale tempo vale per tutte le amministrazioni pubbliche (scuola,
università,uffici statali ecc.)?
Grazie

Gino ha scritto:

Non so se vale per qualunque tipo di richiesta, ma dovrebbe essere 30 
giorni. Comincia da qui:
http://tinyurl.com/2hp3sr
Tabhall
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Stipendi da fame

Il nostro Ministro De Mauro ha dichiarato ieri:" Gli insegnanti italiani
hanno stipendi da fame. Sono i meno pagati d'Europa"
Fine dell'intervento-contentino.
Obiettivo: favorire l'avvio del nuovo anno scolastico in modo regolare ed
ordinato.Agli insegnanti  basta una dichiarazione ogni tanto...( i fatti che
ne devono conseguire coerentemente non sono indispensabili).

>> Agli insegnanti  basta una dichiarazione ogni tanto...(i fatti che ne devono conseguire coerentemente non sono indispensabili).
---
Sono completamente daccordo con te!
E' il solito metodo del bastone e della carota...
Purtroppo il bastone è fatto da leggi, contratti e circolari operative (salvo ripensamenti di fronte ad una insubordinazione generalizzata),
mentre la carota è fatta di chiacchiere, di promesse, ecc. (nelle quali sono specializzati!)
In ogni caso, tanto più tentano la via dell' "inciucio", tanto più si capisce che hanno paura...
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--
Posted from 
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http://www.Mailgate.ORG





Perchè, ti risulta che gli insegnanti 
stiano chiedendo degli aumenti?


È paradossale che il ministro 
continui a dire che gli insegnanti guadagnino poco e che i sindacati dicano che 
non ci sono i soldi per chiedere di più. Lo ha detto sardonicamente un 
funzionario della Cgil in una assemblea aperta al pubblico a fine luglio 2000, 
rimbrottando un collega che aveva sollevato la questione.


Vittorio

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: MI SPIEGATE PROFUMO COSA CAPISCE DELLA SCUOLA?

http://it.wikipedia.org/wiki/Francesco_Profumo
 
Ma questo individuo cosa puo' capire della SCUOLA? 

 Ma questo individuo cosa puo' capire della SCUOLA? 
 
ah perche' la gelmini? per tacere dei predecessori, tipo d'onofrio, 
berlinguer...
 
rimpiango la falcucci...
 
bye
 
-- 
avevo fatto un errore!! Ora e' a posto.

 Ma questo individuo cosa puo' capire della SCUOLA?
 
Non ha importanza.
 
E' lui il capo. Ha lo status del capo.
E' lui che comanda.
 
Il punto è semplicemente questo, in questo momento
decide lui. 
 
 
 
__________ Informazioni da ESET Smart Security, versione del database delle firme digitali 7592 (20121016) __________
 
Il messaggio è stato controllato da ESET Smart Security.
 
www.nod32.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ADDIO A ORESTE DEL BUONO

Addio a Oreste Del Buono
E' morto questa mattina a Roma lo scrittore e giornalista, aveva 80 anni.
Era nato all'Elba nel 1923.
---
Outgoing mail is certified Virus Free.
Checked by AVG anti-virus system (
http://www.grisoft.com
).
Version: 6.0.516 / Virus Database: 313 - Release Date: 01/09/2003


Dov'eri finito?
Un paio ti erano scappati e cominciavo a preoccuparmi!
ciao
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Avvertenza per i nuovi del Ng

Secondo me ci seguono, ci leggono.
*join in my gang*

 La categoria ha ritrovato l'orgoglio professionale:
E questo, vivaddio, e' un risultato positivo.
Vediamo di non sprecarlo o comprometterlo, pero', buttando via il bambino
con l'acqua sporca e restaurando (come se ce ne fosse bisogno.... nella
scuola superiore ancora pochissimi sanno programmare correttamente e si
rivolgono alla classe come fosse una massa indifferenziata e non un insieme
di individui diversi) il regno delle nozioni spacciate per "cultura".

Non penserai per caso che qui qualcuno abbocchi,vero?
L'accanimento petulante e rabbioso del quale veniamo fatti oggetto da alcuni
giorni è un sicuro segno che, nel nostro piccolo, abbiamo pestato qualche
callo.
E' evidente anche l'intenzione di *intasare* il ng di messaggi confusionari,
magari accendendo flames e producendo così disorientamento in quanti si
avvicinano al nostro ng per la prima volta, e che, obiettivamente si trovano
davanti una situazione difficile da decifrare.
Se a ciò aggiungiamo la monomania grafomane di chi -non solo su questo ng, a
quanto pare- non ha di meglio da fare che mettere alla prova la pazienza
degli altri, il quadro è completo.
Ma intanto,il Concorsone, almeno per ora,non si è fatto.


 giorni 
Ma va'! Sono tre anni che si va avanti cosě.
-- 
"Gite scolastiche: gli insegnanti ne sono felicissimi perché, in cambio
della sorveglianza, per loro il viaggio č gratis" (Servizio sul TG5)

:..)


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: DVD magnifica Italia...come averlo???

C'e' anche un dvd in alta definizione con le immagini piu' belle d'Italia 
tra i regali che Silvio Berlusconi donera' ai Grandi della Terra per il G8. 
Parliamo di 'Magnifica Italia', quindici minuti di immagini del Belpaese, 
ideate dal Cavaliere e prodotte dal Governo per rilanciare il turismo in 
Italia. Il video e' stato presentato dal premier il 24 giugno scorso durante 
una conferenza stampa a palazzo Chigi insieme al ministro del Turismo, 
Michela Vittoria Brambilla
come si potrebbe avere???? 

 wrote:

perch�, tu non ci sei andato al G8?
No party, no DVD.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

> come si potrebbe avere????
vai all'Aquila e prova a cercare nei bidoni dell'immondizia. 

 come si potrebbe avere???? 
Provaci con la Brambilla, se ne hai il coraggio.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aiutate una disperata!

 Grazie
Puoi provare a spedirli adesso, ma dubito che te li accettino.
Io non mandai un modello particolare, semplicemente una lettera di
accompagnamento in cui dicevo: la sottoscritta.... avendo superato in  data
.... il concorso ordinario ecc..... allega i titoli valutabili.
Ciao
Ross
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Info collegio

Può un DS convocare o aggiornare un collegio di Domenica ? 

> Può un DS convocare o aggiornare un collegio di Domenica ?
Può farlo anche la notte di natale dalle 23.00 alle 24.00
:-@ :-@ :-@ :-@ :-@ >:| >:| >:| >:| >:| >:| >:| >:| >:|
-- 
In preda a raptus poetico inizio a declamare:
L’uomo è condannato ad essere libero: condannato perché non si è creato 
da se stesso, e pur tuttavia libero, perché, una volta gettato nel 
mondo, è responsabile di tutto ciò che fa.(Sartre)

> Può un DS convocare o aggiornare un collegio di Domenica ?
No.
..

> No.
sono confusa dopo aver letto la prima che diceva anche ...a Natale,sembrava 
non ci fosse ironia.
Dico questo perchè l'altro giorno in collegio ci ha minacciati di questo

 non ci fosse ironia
una volta una mia Preside aggiornò il collegio al 31 agosto - non vorrei
ricordare male, ma credo perfino che fosse un sabato.
Passai una giornata stupenda al mare, pensando a quei fessi dei miei
colleghi che sicuramente si erano rovinati il week end.
Al rientro, c'era un nuovo Preside, e nessuno mi chiese niente.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Santa subito.

"Pensi che oggi gli insegnanti hanno lo stesso contratto del personale 
tecnico-amministrativo. Come possono essere motivati?"
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=22650
.. 

 ha scritto nel messaggio 
news:hqsvks$jmk$1...@speranza.aioe.org...

Beata Ignoranza e Santa Coerenza:
http://www.lastampa.it/_web/cmstp/tmplrubriche/scuola/grubrica.asp?ID_blog=60&ID_articolo=683&ID_sezione=255&sezione=News
Gioachic 

 ha scritto nel messaggio 
news:hqsvks$jmk$1...@speranza.aioe.org...


> Beata Ignoranza e Santa Coerenza:
"Lo studio [...] è un abito acquisito con lo sforzo, la noia e anche la 
sofferenza."
Forse parlava del suo, di abito... 

 tecnico-amministrativo. Come possono essere motivati?"
Se alle parole seguissero i fatti... santa subito.
Ma zio Tremonti ha detto no, quindi... no! 


E cosa c'entra? Allora io non dovrei essere motivato perchè ho il
contratto dei metalmeccanici.
M.

 contratto dei metalmeccanici.
In questo caso sono i metalmeccanici a non essere motivati perché hanno il 
tuo stesso contratto.
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: [ot] grande spot Vendola

Bellissimo:
http://video.unita.it/media/Politica/La_Puglia_va_dal_medico_lo_spot_di_Vendola_971.html

 
http://video.unita.it/media/Politica/La_Puglia_va_dal_medico_lo_spot_di_Vendola_971.html
Se parla Sandro Frisullo, Nichi Vendola in carcere va, a scrivere le sue 
poesie.
Per riparare i danni che Vendola ha fatto alla Puglia non bastano 20 anni.
Mai in Puglia vi è stato un numero così elevato di famiglie povere che non 
hanno da mangiare e si stanno indebitando per comprare il pane.
E lui pensa a dare i soldi dei pugliesi alle regioni rosse.
-- 
Pietro De Paolis

 non hanno da mangiare e si stanno indebitando per comprare il pane.
Ho capito: insomma era come quando c'era Prodi, si lavorava fino a 
giugno per le tasse e non si arrivava a fine mese.


ora si deve lavorare fino a metà luglio: le tasse sono aumentate..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Demon sapiens

Occorre trovare un particolare modo per affrontare i problemi della natura 
dell'uomo, della società, della conoscenza, dell'educazione e 
dell'apprendimento.
Occorre praticare un disincanto convincimento che operi persuasione per 
conquistare la gestione della società mediante l'affermazione di un modello 
che rappresenti bellezza, armonia, robustezza, vivacità, immaginazione e 
creatività di pensiero.
L'acquisizione di competenze e di abilità devono essere necessariamente 
legate alla sicurezza di se stessi e alla capacità di intessere 
argomentazioni, essere persuasivi e far avere spazio alle opinioni. Il 
sapere è una professione, attraverso il sapere si controlla la società e noi 
si è stimati in misura del nostro successo personale.
L'uomo è l'inizio, la fine, il centro, il tutto, il metro di se stesso e il 
sapere forma l'uomo, chi gestisce il sapere gestisce l'uomo.
L'abilità e la destrezza, ma anche la logica e la cultura nonché 
l'appartenenza servono a conquistare spazi sociali perché è l'uomo che fa le 
leggi e noi dobbiamo fare l'uomo, l'uno e il tutto.
.. 

 ..
-- 
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 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it


Ci sono anche tante testine.
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sede prova geografia a Torino prossimo 9 febbraio

Poiché vengo da fuori, c'è qualche collega di Torino che mi sa dire la
sede del concorso ordinario 39A Geografia del 9 febbraio 2000 ?
Grazie.
To Reply Remove 123 - Per rispondere Togli 123
ICQ: 52254640

Poiché vengo da fuori (Addis Abeba), c'è qualche collega di Torino che
mi sa dire la sede del concorso ordinario 39A Geografia del 9 febbraio
2000 ?
Oppure mi dite il numero di telefono della Sovraintendenza ?
Grazie.
Daniele Passalacqua
Per Rispondere Togli 123 dall'indirizzo
To Reply Remove 123 from address
ICQ: 52254640

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: PASSAGGI DI CATTEDRA

    Sapete se č possibile presentare ancora la domanda di passaggio di
cattedra
per il personale di ruolo?
Saluti cordiali

 ha scritto nel messaggio
news:GGsR6.6350$i71.2...@news.infostrada.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: A Ingegneria in Giappone

Qui in Italia invece a ing. insegnano le seghe mentali...
e poi sono tutti disoccupati e ti credo..
http://www.borsaitaliana.reuters.it/news/newsArticle.aspx?type=internetNews&storyID=2008-03-24T113259Z_01_POL432172_RTRIDST_0_OITIN-ROBOT-GARA.XML
Gara tra robot volanti a Tokyo
TOKYO (Reuters) - Un robot a forma di pesce e una mongolfiera a elio 
competono per il titolo del robot voltante più veloce e leggero in un 
evento che vede protagonisti gli studenti di ingegneria di tutta l'Asia.
Ai partecipanti in gara è stato chiesto di costruire dispositivi 
voltanti telecomandanti sotto i 150 grammi di peso in grado di passare 
attraverso una serie di oggetti in una gara di tre minuti.
Juho Lee, 20enne sudcoreano dell'Advanced Institute of Science and 
Technology della Corea, che ha costruito un robot attaccato a una 
mongolfiera, ha vinto la prima parte dell'evento, iniziato venerdì.
Le 44 squadre sono arrivate alla gara dai licei e dalle università di 
tutta l'Asia, comprese Corea del Sud ed Indonesia, anche se la 
maggioranza dei partecipanti proviene dagli istituti di ingegneria 
giapponesi.
Gli sponsor della manifestazione, come Mitsubishi Heavy Industries, 
sperano che l'evento aiuti a gettare le basi per una più forte industria 
aeronautica giapponese.
"Questa competizione è appoggiata dall'industria aeronautica, mentre il 
Giappone sta entrando in una nuova era in cui stiamo tentando di 
costruire nostri aerei commerciali. Sono sicuro che stanno cercando di 
sviluppare gli ingegneri del futuro", ha detto Shinji Suzuki, professore 
del dipartimento di ingegneria all'università di Tokyo.
Mitsubishi Heavy, leader nell'industria aeronautica giapponese, punta a 
iniziare la produzione di piccoli jetliner nel 2012, in versioni da 72 e 
92 posti.

 e poi sono tutti disoccupati e ti credo..
basta aprire una qualsiasi pagina di una università italiana e 
consultare i programmi per vedere a che livello siamo. Penso che nella 
maggior parte delle università uno studente nemmeno entri in un 
laboratorio...a parte per scaricare le mail gratis dall'università.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Soldi e diplomifici

Su
http://www.scuolaoggi.org/index.php
si legge:
I SOLDI ANCHE ALLA FAMIGLIE CHE MANDANO I FIGLI NEI DIPLOMIFICI?
(...)
 Senza entrare nel merito delle reazioni di opposta natura che sono
immediatamente seguite all'annuncio (ma non può comunque essere senza
significato che Cgil, Cisl, Il scuola e Snals, ossia la quasi totalità della
rappresentanza sindacale degli operatori scolastici abbiamo detto all'
unanimità un secco no!), vogliamo mettere a fuoco una questione di fondo
stranamente sottovalutata da tutte le parti: è possibile distribuire una
simile palata di soldi senza prima avere le garanzie minimali che vadano a
finire in tasche pulite? .
(...)
---
prelevato per voi da
Azoth
---
"Io sono il Drago velenoso, presente dappertutto, che può essere acquistato
ad un prezzo irrisorio"  Basilio Valentino

> I SOLDI ANCHE ALLA FAMIGLIE CHE MANDANO I FIGLI NEI DIPLOMIFICI?
Questa cosa scandalizza anche me. Tutti gli anni diplomifico un sacco di
persone e nessuno che mi offra neanche un caffe'.
E per fortuna, perche' se no sarebbe reato.
Noi docenti della scuola pubblica si deve diplomificare aggratis...
Ciao ciao.
--
----
http://tribu.libero.it/selectGroup.phtml?id_gruppo=abaco

 ---

Facciamo tutti i puri di cuore ma quanti sono gli insegnanti dello stato
che
hanno insegnato nei diplomificii e si sono stati zitti.Io invece ho
consciuto un vecchio vicepreside che ando' come presiente agli esami di
stato in un diplomificio e si dimise per non denunciare le schifezze .Ma
tutti gli altri.....Non possiamo criticare e poi assecondare da
vicino!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
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ab...@newsland.it

 persone e nessuno che mi offra neanche un caffe'.
Improbabile pensare di cavarsela sempre con una battutina.


Cos'e'? Una minaccia?
Ciao ciao..
--
----
http://tribu.libero.it/selectGroup.phtml?id_gruppo=abaco
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Noipa

La pubblicazione del cedolino passata dal 10 del mese al 22, il 22 il 
sito NOIPA non si apre per tutto il giorno, impendendo la 
consultazione: ma non fanno prima ad ammettere che si sono stufati di 
fare gli svizzeri e che, tornati in tutto e per tutto italiani, hanno 
voglia di prendersela con calma e di pubblicare appunto con calma o il 
23 stesso o addirittura qualche giorno dopo?

jonasson ha spiegato il 22/05/2017 :

è vergognoso, ma mi chiedevo la stessa cosa.
A cosa serve un  servizio se poi non funziona.
Oltre al fatto che potrebbe servire se la visualizzazione fosse 
anticipata almeno al 15 del mese e non il giorno prima.


E questo è niente!!!
 
Prova a chiamare al telefono la DPT di Roma
 
Rispondono solo il lunedi dalle 13 alle 14 e poi ti dicono che sono in 
pochi per cui le ore eccedenti la cattera comunicate a settembre ad un 
collega le hanno pagate a maggio!!!

 collega le hanno pagate a maggio!!!
 
Mi inserisco per chiederti una cosa: queste ore eccedenti sono 
istituzionali o ha accettato ore residue?
 
 

 sito NOIPA non si apre per tutto il giorno, impendendo la consultazione:
 
NoiPA informa che tanto:
"Esso è infatti scaricabile per 15 mesi a partire dalla data di 
pubblicazione mentre la Certificazione Unica relativa alla dichiarazione 
dei redditi er 5 anni."
 
Ergo c'è tempo per consultarlo.
 
Tra l'altro per chi volesse consultarlo un po' prima, preso da mera 
curiosità, NOIPA risponde:
"Dunque, meglio ricevere l’accredito in maniera puntuale, come 
garantito, che stare a “guardare” il cedolino."
 
da 
http://www.orizzontescuola.it/stipendio-cedolino-visibile-domani-accredito-polemiche-noipa/
 


Cattedra dall'usr da 19 ore
Comunque anche altri colleghi che hanno ore residue o ore di Attività 
alternative all'IRC le vedono sul cedolino come "ore eccedenti 
istituzionali"
L'unica differenza che quest'ultime sono fino alla fine delle attività 
didattiche (8 giugno) le altre al 31 agosto
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: circoscrizione consiliare

mi sapete spiegare cosa significa? Qualcuno di voi h afatto domanda di supp.
all'estero? Come funziona?
Grazie

 wrote in message
X3v47.15263$m06.6...@news.infostrada.it...




Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: + moretti   /   - moratti !!!!!!!!!

uno studente

 uno studente

 ha scritto nel messaggio 
news:k48mdxhigwn4$.1jpu1r9xomr0b$.dlg@40tude.net...


Non mi pare un italiano perfetto, potresti correggerlo?
lascialo cosě, č un sublime nonsense.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
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boooooooooooooo!

 volte come le piste dei gulls in spiagge
Neruda su Google... Io traduco: "Perché tu mi ascolti, le mie parole si
assottigliano (diventano sottili), a volte, come le orme dei gabbiani sulle
spiagge"

 ha scritto nel messaggio 
news:1jilqjrw19cm2$.182a1gbfqe1s0.dlg@40tude.net...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Modello detrazione familiari a carico

Chiedo scusa, ma ho cercato davvero in lungo e in largo. Qualcuno mi
fornirebbe il modello (o un link) per la richiesta per le detrazioni lavoro
dipendente e familiari?
Un grosso grazie.

 ha scritto nel messaggio news:1mnplz6t3372a$.1gaanhmwq7hw9.dlg@40tude.net...

La tua scuola.
E' l'unica che dovrebbe fornirtelo perchè è l'unica che, inserendo i dati a sistema, può far sì che venga presa in considerazione :-)

Ramon Gutierrez ha scritto:

Puoi anche scaricare il modulo da qui, se non vuoi o non puoi andare in 
segreteria a ritirarlo.
http://www.spt.mef.gov.it/supporto_tecnico/moduli/Amministrati/Detrazioni/Documenti/DDET08-2.0.pdf
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: chiedo una curiosità ai Torinesi

In "le due citt�" Soldati usa dei termini che non conoscevo, per indicare 
dei rapporti di parentela; i termini sono "barba" e "magna" e credo 
equivalgano a zio e zia. Mi interessava sapere se nel presente si usino o 
meno, magari nel linguaggio domestico, famigliare.
-- 
illud potius praecipiendum fuit, ut eam diligentiam adhiberemus in amicitiis 
comparandis, ut ne quando amare inciperemus eum quem aliquando odisse 
possemus 

 meno, magari nel linguaggio domestico, famigliare.
confermo:
barba : zio
magna : zia
Non credo che si usino pi�, se non con un tono scherzoso, come
rievocazione della "lingua di una volta"
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it


Da cui il "barbagianni", nel senso zoologico?
Lisa

Lisa ha scritto:

lo "zio Gianni"?

 Da cui il "barbagianni", nel senso zoologico?
Banalmente, "guancia barbuta". Gena in latino � guancia: eccezionalmente 
occhi (fixis genis, occhi fissi in Ovidio, dice il Castiglioni-Mariotti).
a. 

 Da cui il "barbagianni", nel senso zoologico?
secondo il Devoto, s�


"brokolo" <nonomail@l> ha scritto nel messaggio 
news:4b5e270a$0$1118$4faf...@reader2.news.tin.it...

BARBA = ZIO lo usano tuttora anche i nostri vecchietti, in friuli... 

 BARBA = ZIO lo usano tuttora anche i nostri vecchietti, in friuli...
Qui Genova. Idem.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Trasferimenti delle superiori_ nuovo termine

pubblicazione al 20 luglio .... per ora !

 pubblicazione al 20 luglio .... per ora !
 
Apprender� della mia sorte dalla perfida Albione.
 
.. 
 
 


wrote:

 i retaggi fascisti sono duri a morire ...
 
 
http://www.studiodostuni.it/sections/article.php?id_a=1028
 

 i retaggi fascisti sono duri a morire ...
 
Perch� a quei tempi le cose le facevano per bene e duravano secoli.
Speriamo che la Royal Mail funzioni... perch� mi sa che in quegli stessi 
giorni scadr� il termine per le utilizzazioni.
O si faranno on line anche quelle?
 
.. 
 
 


 
Alla fine hai poi deciso dove andare di preciso? In che periodo?


 
Alla fine hai poi deciso dove andare di preciso? In che periodo?
-------------------------------------------------------------------------
 
Ho deciso di auto organizzarmi un corso di due settimane a Londra con il 
metodo Callan per fine Luglio.
Volo low cost e residence universitario.
Il tutto a un costo di 1.000 Euro.
Adesso devo vedere cosa riesco a far entrare in 20 kg di bagaglio.
 
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: DIPLOMA IN CORSI SERALI NESSUNO ?

Chi mi puo' aiutare raccontandomi come e' riuscito a diplomarsi lavorando e
avendo famiglia nello stesso tempo?
chi mi puo' dire come ha potuto prendere quest'impegno nonostante le fatiche
e le responsabilita' di un lavoro in ufficio??
Grazie

 a lavorare anche i sabati le domeniche ed in tutti i giorni di festa,.
GIA' ma fai un buon orario dalle 16. alle 20. io dovrei lavorare dalle 8.30-
in poi e andarea a scuola alle19.00 fino alle 23.50.
considera che l'ìattivita' che svolgo e' in societa' con mia sorella e non
sono dipendente, quindi quando finisco comunque ho i pensieri al lavoro e
non solo alla scuola (se dovessi iscrivermi).
per quanto riguarda la vita sociale vuoi dirmi che non esci piu' di casa????

 ha scritto nel messaggio
news:coespc$h19$1...@lacerta.tiscalinet.it...

io insegno in un istituto serale di roma.
posso confermare la considerazione sull'azzeramento della vita sociale.
per quel che riguarda i compiti e lo studio dipende dalla singola scuola se
non dal singolo docente.
comunque penso che l'occhio di riguardo e l'aiuto verso chi frequenta ci sia
quasi ovunque.
faccio mia la frase di un collega: in 20 minuti al serale riesco a spiegare
quello che al mattino faccio in 2 ore.
il resto del tempo è quindi dedicato ad approfondimento ripetizione di
argomenti compiti e quant'altro
ciao andrea

 dalle 16 alle 20 vado a scuola,
scusa ma quando studi di notte???
molti compiti???
tra l'altro a me interessava proprio l'informatica ma di serale o vado al
privato per l'informatica o altrimenti non lo fanno in istituto pubblico.


---
Outgoing mail is certified Virus Free.
Checked by AVG anti-virus system (
http://www.grisoft.com
).
Version: 6.0.797 / Virus Database: 541 - Release Date: 15/11/2004


so che mi prenderai per pazzo ma o ragioneria o perito informatico.
capisci che io quando esco dal mio ufficio visto che e' mio ne ho gia' fin
sopra i capelli di grane e anche quando sono a casa a cena il pensiero e'
ancora al lavoro.
se fossi dipendente sarebbe un'altra cosa credo.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aiuto vorrei fare una protesta

Salve sono un vecchio maturando che invia questa lettera per protestare  nuovamente contro la scuola italiana che cade ogni giorno sempre piu'  in basso .Infatti gia' ai
miei tempi ho ricevuto ingiustizie scolastiche al momento dell'esame di  stato e vedo oggi senza gran stupore che le cose non sono affattte  cambiate.Oggi la mia ragazza
ha visto il voto d'esame che e' 68/100 ,sicuramente molto inferore alle  sue aspettative ,sicuramente la commissioner non e' stata all'altezza  della situazione con
insegnanti ignoranti e privi di doti culturali e umane per poter  insegnare .E' mai possibile che oggi nelle sciolņe italiane ragazze che  fanno ffesta per molti giorni all'anno
ricevendo anche cartoline a casa con voti pessimi e alla fine vengono  promosse con 88/100 mentre altre ragazze volenterose ,brave ed oneste  che studiano vengono
ingiustamente trattate male.Vergogna!!!!!!!!!!!!!!!!!!!E non si dica che  e' sempre la solita storia perche' oggi le superore sono scese molto in  basso e vedendo piangere 
una ragazz per il voto d'esame si capisce che le ingiustizie non sono solo  umane ma anche maligne... Vorrei sapere se c'e' qualche sito dello stato in cui e' possibile fare 
una protesta grazie

una protesta
grazie
Non credere casi del genere siano successi solo a te o alla tua
ragazza. Il problema è che finchè il diploma si conseguirà con l'esame,
verranno premiate le persone che fanno l'esame bene anche se non hanno un
buon curriculum scolastico e penalizzate quelle che hanno un buon
curriculum ma non fanno un buon esame. Se ci pensi è anche giusto che sia
così, altrimenti l'esame a cosa serve?
Sul discorso delle ingiustizie
fatte volutamente dagli insegnanti ci ho sempre creduto poco...
evidentemente, se ha preso 68, la tua ragazza ha fatto qualcosa per
meritarselo, no?
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.iol.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: la minchiata del Black Friday

Il Black Friday oltre ad essere l'ennesima americanata importata in Italia
è stataanche una grandissima minchiata mediatica.
Si parlava di sconti, sconti e sconti ma ciò non era vero.
Venerdì sera ho preso la mia Fiat Duna 60 e sono andato a zoccole nella
solita strada che frequento assiduamente.
Normalmente pago 70 euro ma visto che per il black firday si parlava di
sconti di circa il 30% mi sono portato 50 euro.
Ho raccattato quindi una bella gnoccolona e lo fatta cavalcare a dovere
(Hihiiiiiiiihiiiiiiiiiiiiii!!!!) poi quando dovevo pagare mi sono
presentato con 50 euro, la signora però non si è accontentata ed ha
chiamato due energumeni amici suoi che mi hanno dato un po' di legnate.
Tutto questo perchè in TV, e badate bene grazie al governo pago pure il
canone in bolletta, si sono messi a scassare i maroni con questo cazzo di
Black Friday.
E adesso chi mi risarcisce?
Chiunque, come me, sia rimasto vittima dalla falsa informazione sul Black
Frdiay è pregato di scrivermi, organizzeremo una class action contro il
pagliaccio fiorentino e la RAI TV chiedendo, nel contempo, la restituzione
immediata del canone ingiustamente pagato con la bolletta dell'ENEL.
E per chiudere vi saluto con un motto:
VIVA GLI SCONTI, VIVA LE GNOCCHE, SI ALLA LIBERALIZZAZIONE DEI BORDELLI!
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 

 ha scritto:

E dove l'hai trovata una che si fa pagare dopo ?
 
E poi, per post di questo genere, ti vorrei consigliare due ng piu' 
adatti: free.it.enkey oppure it.politica (a piacere).
 
 
 
 
 
-- 
Erik
 


Mr. Lapo, I presume?