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Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Equipollenza Informatica/Ingegneria

Salve,
in un concorso pubblico ho trovato come requisito di ammissione:
"3.        possesso di laurea (L), ovvero del diploma di laurea (DL)
di cui
al previgente ordinamento, in ingegneria. "
Una mia amica mi ha detto che la laurea in architettura è ritenuta
equipollente a quella di ingegneria, almeno per i concorsi pubblici,
perciò lei con la laurea in architettura può comunque accedere a
queste selezioni riservate ad ingegneri.
Dunque mi chiedo: io che ho una laurea di 1° livello in informatica,
posso pensare di venire ammessa a questo tipo di selezioni che
richiedono laurea in ingegneria?
Finora ho sempre ritenuto di non avere diritto, ma dato che la maggior
parte dei concorsi parlano solo di ingegneria e mai di informatica, ho
pensato che potesse esserci qualche escamotage.
Grazie per l'attenzione, saluti
Valeria

posso pensare di venire ammessa a questo tipo di selezioni che
no, dal momento che la laurea di I livello non e` del 
previgente ordinamento.

Ma la laurea di I Livello ha di fatto sostituito il Diploma del
previgente ordinamento, quindi pensavo che potessero essere equiparati
come titoli...
abba ha scritto:


 come titoli...
[CUT]
No, č qualcosa di piů del vecchio diploma universitario. Che comunque si 
chiama DU , cioč
diploma universitario e non DL (diploma di laurea).
Il "problema" esiste, ma da un'altra parte, dato che "laurea" genericamente 
include la triennale, quindi IMHO dovresti essere inclusa.
Ciao. 

come titoli...
l'equiparazione e` avvenuta tra le lauree del precedente 
ordinamento e le lauree specialistiche del 3 + 2.  
(puoi vedere anche su it.istruzione.università)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Totò Cuffaro è a disposizione di Cosa Nostra

 Totò Cuffaro è a disposizione di Cosa Nostra"
Ma non lo arrestano, non lo processano.
Ce lo dicono soltanto.
..

 rispondere di" (ecc. ecc.)
Quindi ancora dal gup non ci sono andati.
E' in quella sede che ci sarà la richiesta di rinvio a giudizio.
Al momento c'è solo l'annuncio della richiesta di rinvio a giudizio.
Poi se il gup darà l'ok, si andrà dal gip che dovrà decidere se rinviare 
a giudizio o no. 
E poi, solo allora, si farà il processo.
Primo grado, secondo grado... Cassazione.
Al termine del quale ci sarà la sentenza definitiva e potremo dire che è 
colpevole.
Ancora non sono neanche ai saluti iniziali e tu già lo spacci per 
condannato?
Che fai? Travaglieggi anche tu?
..

 
Non c'� pobbblema! Lo faremo Presidente della Repubblica
cos� tutto torner� in ordine


Una domanda..ma con il sugo dell'amatricana ci va il pecorino? 

 tornerà in ordine
Se è eleggibile e se viene votato perché non dovrebbe diventarlo?
..


Appunto! Il quirinale è un ottima cura per ogni tipo di reato!
Lo dico da anni. I panni sporchi si lavano in quirinale.

 Una domanda..ma con il sugo dell'amatricana ci va il pecorino?
Solo se di montagna, stagionato almeno due anni, di pecora appenninica, e 
con il caglio aromatizzato con le erbe (timo, basilico e serpillo).
..

Che fai? Travaglieggi anche tu?
sai quanto mi frega di Travaglio a me... diciamo che in relazione
a quel tuo neologismo hai sbagliato interlocutore :-)

 Come dici? Non la trovi? - Eh, bèh, certo, non c'e`.
Ah, mi era parso ci fosse una velata insinuazione...
Come dici? Non c'è? Meglio così.
Ma non per Cuffaro... per chiunque.
..


Perche' come tale avrebbe troppo poco potere.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ISFOA STEFANO MASULLO ACCUSATO DI ASSOCIAZIONE A DELINQUERE

http://www.ilgiornale.it/interni/le_mani_clan_borsa_guai_guru_broker_e_regina_salotti/10-02-2010/articolo-id=420606-page=0-comments=1

 
http://www.giornale.it
Come si fa a citare quel fogliaccio di carta di proprietá di berlusconi
dove scrivono i suoi servi e mastini?
Che credibilitá ha?
-- 
Nihil sine magno labore vita dedit mortalibus
Salvatore
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 Che credibilitá ha?
Più o meno la stessa di chi, da anni, impesta i newsgroups con le sue 
beghe di università luganesi, denunce e controdenunce. Plonkalo.
Ciao
Luca
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Incarichi di Collaboratore

E' vero che con la riforma saranno solamente due per ogni istituzione e
praticamente sarà equiparato al titolo di vicepreside ? E' vero che
costituirà titolo di accesso ad aumenti stipendiali ?


E' senz'altro vero quello che sta scritto nel contratto. Il resto sono
voci, temo.
--
Federico Spano`


Magari se leggi il contratto capirai quello che e' vero e quello che
non lo e'

 non lo e'
Grazie professoressa

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Come non attivare un MOOC

Dove MOOC sta per Massive Opec Online Course.
Il corso che stavo seguendo � stato sospeso perch� il popolo di internet non 
era autonomamente in grado di organizzarsi in classi di 20 studenti.
Per organizzare le classi si sono prima affidati a uno spreadsheet di 
Google, dove ogni riga rappresentava una classe, la regola era che giunti 
alla ventesima colonna si andasse a capo.
E' successo di tutto e di pi�, da chi ha sovrascritto il nome di altri 
perch� voleva stare in quel particolare gruppo a chi ha cancellato intere 
righe e colonne.
Abbandonato lo spreadsheet ci si � affidati a un forum, ad ogni thread 
aperto ci si dovevano accodare in non pi� di 20 persone, la ventunesima 
andava a cercarsi un altro gruppo.
Anche qui, di tutto e di pi�, gruppi con centinaia di iscritti contro gruppi 
con 1 o 2 iscritti al massimo dove invece di usare la rigida numerazione 
alfanumerica prevista ai thread si davano nomi di fantasia, si andava dal 
gruppo degli insegnati greci a quello degli insegnanti di matematica, ci 
mancava solo il gruppo degli insegnanti calabresi con tanto di vino e 
soppressate.
Adesso hanno sospeso e stanno cercando una struttura a prova di democrazia 
telematica che consenta di gestire decine di migliaia di corsisti.
Non per nulla si chiamano Massive Courses.
Una struttura ovviamente che funzioni in automatico.
Vediamo un po' cosa tirano fuori.
E meno male che i learner di quel corso l� erano quasi tutti teacher 
plurititolati.
 
.. 
 
 

 Dove MOOC sta per Massive Opec Online Course.
 
Ti interessi di trivellazioni? Petrolifere, naturalmente...
 
-- 
"Oggi la scienza ha scoperto come asportare il cuore di un uomo [...].
E la propaganda è riuscita in più occasioni ad asportare la mente di 
intere nazioni." (Brian Fawcett, Cambogia)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: D'Alema: "Brunetta è un energumeno tascabile"

 
http://tinyurl.com/6nuwoq
ehehehehehehehhe!!!!!!
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/


Non ve lo perdete!!!!!!




Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Ennesima figuraccia dilettantesca del ministro Gelmini!!! E pagano gli studenti!!

 grida vendetta al cospetto di Dio».
Mamma mia che cosa tremenda!!!
Si ritorna ai 2-3 100 (ex 60) per istituto, come quando accadeva ai tempi 
della fu scuola seria.
Questa è una cosa davvero orribile...
Ma vai a cagare tu e tutto il letamaio che ha fatto sbocciare simile 
fiore.
E non dico chi o cosa perché tanto si capisce.
..

 che grida vendetta al cospetto di Dio�.
-- 
"Mi � rimasto impresso tutto il governo ombra: sembrano gli animatori di un 
villaggio turistico"
Valerio Mastrandrea 

 della fu scuola seria.
Non cercare di giustificare il tuo 36-per-miracolo. Non era la scuola ad
essere pi� difficile, eri tu che eri proprio bestia.
-- 
Roberto Rosoni

 Maturit�, il 100 � un miraggio
Un cumulo di sciocchezze.
-- 
No Barrique, no Berlusconi (B. Mascarello)

 ha scritto nel messaggio 
news:1soa05tsmmer1i4l0...@4ax.com...

magari si � fermato alla seconda elementare frequentata neanche tra i primi 
banchi.....

 E non dico chi o cosa perch� tanto si capisce.
Quoto. 

 Questa è una cosa davvero orribile...
Che si regalino i 100 è sbagliato, ma mi sembra sbagliato anche che
non si diano i 10.
Cacchio. Al liceo avevo fatto un test di fisica. Con le crocette:
scegliere la risposta giusta. Avevo risposto giusto a 40 domande su 40
e mi aveva dato 9. E perchè cacchio non 10?
M.

 e mi aveva dato 9. E perch� cacchio non 10?
Le crocette non avevano gli assi ben ortogonali.
-- 
Roberto Rosoni

e mi aveva dato 9. E perch=E8 cacchio non 10?
E infatti oggi non � pi� cos�: sono 15 anni che dal ministero ci fanno
una capa tanta perch� si usi la scala completa (salvo poi contestare,
minacciare e avviare ispezioni quando qualcuno si permette di usare la
scala completa anche all'altro estremo). 
La valutazione soggettiva di un compito scritto in maniera autonoma �
pi� delicata, ma nei test a crocette � normalissimo che si metta 10 se
TUTTE le crocette sono giuste. Aggiornati un po', magari.
Comunque, mi sembra perfettamente normale che i 10 esistano ma che
siano pochi. Tu le vedi sul serio tutte 'ste vette di eccellenza cos�
diffuse, in giro?
Lisa

 Le crocette non avevano gli assi ben ortogonali.
Magari non erano neppure ben centrate nel quadratino da spuntare.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aumento di stipendio

Com'è che il Governo nonostante le batoste del concorsone e delle
ultime elezioni ancora non parla di un congruo aumento agli Insegnanti?
sky pilot

Minimo: non votarli piů!!!


perchč č stato detto che meritiamo aumenti
e noi stiamo tranquilli ad aspettarli.
non dovevamo smettere di tampinarli
continuare sempre piů a fare casino
a mandare a quel paese le FO
ex colleghi passati al nemico (?)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sondaggio

Su
http://sondaggi.quotidiano.net/?sondaggio=510
si legge:
Meglio studiare inglese, informatica e impresa o sapere le tabelline?
 Le tre 'i' di Berlusconi
 Le materie base tradizionali
   Guarda i risultati
---
L'articolo
http://qn.quotidiano.net/politica/2007/09/05/34441-meglio_grammatica_tabelline.shtml
-- 
prelevato per voi da
Azoth
-- 
"Io sono il Drago velenoso, presente dappertutto, che può essere acquistato
ad un prezzo irrisorio"  Basilio Valentino 

 Le materie base tradizionali
su it.istruzione.scuola si legge:
e' possibile studiare le tre 'i' senza padroneggiare le materie base 
tradizionali?
si
no
E, comunque, se il pargolo si trova in una classe con prevalenza di 
extracomunitari, il problema non si pone (*)
(*) prima di bollarmi come razzista e/o xenofobo, si prega di raccogliere 
testimonianze dirette e/o di fare una piccola ricerca alla voce 
"Sonderschule"

 Le materie base tradizionali
Votato per le materie tradizionali... Quando ieri ho appreso la notizia ho 
esultato, questa inversione di marcia contro le tre "i" č una delle cose piů 
azzeccate e coraggiose di questo bislacco governo.
HEINZ 

 ha scritto nel messaggio 
news:yHwDi.105710$U01.8...@twister1.libero.it...


 convivere).
Ma infatti, Fioroni stesso ha detto che le tre "i" vengono dopo, non che 
siano incompatibili.
HEINZ 

 Meglio studiare inglese, informatica e impresa o sapere le tabelline?
non saprei, si dovrebbe provare.
quando mai nella scuola italiana s'è studiato inglese, informatica,
impresa?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: motivazione all'impegno

Come riuscire a motivare i ragazzi nella rielaborazione personale?
Sono convinta che l'impegno porti, prima o poi, ai risultati sperati.
Come farli convinti di ciň? 

 wrote in message
news:F7DpOBnJmexEzuwyPstq0Vy5iG=V...@4ax.com...

penalizzando il disimpegno?
ipazia

Spiacente. Provate a pagarli.
li pagano già i genitori.

 in una prima superiore:
 telefonini
    bigiate collettive
        petardi in classe
            insulti e "prese in giro"
                ruberie
                    prevaricazioni
                        note a "non finire"
                            infissi rotti
                                risposte del tipo "ma a me cosa c***o me ne
frega sospendetemi"
                                    ecc.ecc.
scusate, dicevate?........... motivare all'impegno? ciao Rosa
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: commissioni e dubbi

Supponiamo che sia uscita matematica (a049) esterna in un istituto. Un 
insegnante di matematica e fisica puï¿œ essere assegnato come interno perï¿œ 
per fisica? qualcuno ci sputa sopra ai 300-400 euro che danno agli esami 
ma per me sarebbero invece una manna viste le difficoltï¿œ del momento tra 
moglie e figlio appena nato. Lo chiedo perchï¿œ gli altri colleghi di 
classe sarebbero disposti a propormi come interno.

mandor scrisse:

apri una partita iva e buttati sulle lezioni private:
http://www.repubblica.it/scuola/2010/02/10/news/lezioni_private-2168116/
ciao
feynman 

 sarebbero disposti a propormi come interno.
I commissari interni devono essere scelti fra i componenti il consiglio di 
classe.
Per cui se insegni in quella classe puoi essere scelto indipendentemente da 
quella che � la tua abilitazione.
.. 

feynman ha scritto:

non serve la partita iva, le lezioni private ne sono esenti.
basta una ricevuta in carta semplice (con marca solo se supera 77 euro).


Purch� si "designato" dal >Consiglio di Classe per una materia non assegnata 
al commissario esterno.
Va comunque ricordato che se il motivo � il "vil denaro" da esterno se ne 
prende un po' di pi�

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Quel fisico che piu' di 50 anni fa interrogava...

Ricordo di avere letto un documento segnalato in questa sede nel quale 
un fisico famoso (o autorevole, o famoso almeno nella cerchia dei 
cultori della materia) esprimeva documentate perplessità riguardo lo 
studio della fisica e della matematica anche a livello universitario.
Ricordo che diceva qualcosa del genere: "come e' possibile che gente 
venga qui a raccontarmi la rava e la fava con passaggi matematici dotti 
e sottili, e poi non sappia quello che sta facendo?".
Se qualcuno riconosce quello che ho segnalato ed e' anche in grado di 
segnalarmi quel documento, mi fa un favore.
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242

 segnalarmi quel documento, mi fa un favore.
Per carità! NO!
.. 

 Per carità! NO!
Lo trovo, lo trovo... he se lo trovo!


 e sottili, e poi non sappia quello che sta facendo?".
Lucio Lombardo Radice.


Ops, sorry, Enrico Persico.

 segnalarmi quel documento, mi fa un favore.
Enrico Persico, Il Giornale di Fisica, 1 , (1956) 64-67
Lo trovi qui:
http://fisicavolta.unipv.it/percorsi/pdf/Persico.pdf
ciao
feynman 

 
http://fisicavolta.unipv.it/percorsi/pdf/Persico.pdf
Sapevo che avrei potuto contare su di te.
Grazie e a presto.



E' alla pari da quello che diceva un altro: Lo studente di filosofia
non ha capito nulla di quello che dice il prof ma lo ripete all'esame;
il prof sa che lo studente non ha capito nulla ma gli da trenta lo
stesso.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: università son incazzate con la gelmini

Ho sentito un paio di uffici SSIS e si dicono assai incaxxati dal fatto
che la gelmini non ha ancora comunicato nulla in merito al TFA.
Allo stato attuale non sanno come organizzarsi: riapre la ssis, parte il
tfa, o ci sar� un decreto di sospensione delle ssis anche per quest'anno? 
Qualcosa deve essere comunicato..ma subito!
Mica si pu� pretendere che le uni dispongano tutto il necessario in
quattro e quattr'otto!
Ma non era il governo dell'efficienza?
-- 
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ab...@newsland.it

 che la gelmini non ha ancora comunicato nulla in merito al TFA.
Poverini non sanno come fare a spennare le prossime generazioni di 
aspiranti disoccupati.
..

 wrote in message 
news:4a3a1219$0$6820$5fc...@news.tiscali.it...

Infatti, stanno raschiando il fondo.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ot stradale

secondo voi, quelli che ti si attaccano al culo dell'auto in un tunnel 
stretto dove c'è il limite dei 60 km h e divieto di sorpasso, lo sanno di 
essere dei grandissimi cornuti imbecilli teste di cazzo e gran figli di una 
mignottona?
lo stesso dicasi per quelli che come vedono uno spazietto di 6 metri tra la 
tua auto e quella che ti precede ( grandissimi stronzoni sappiate che si 
chiama distanza di sicurezza ) ne approfittano per sorpassare e metttersi in 
mezzo come i coglionazzi che non sono altro. 

"bruno" <bruno@tisca> wrote:

a carta gente guidare l'auto fa male alla salute
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
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Io sono un automobilista e come tale sono sempre in...zato nero..... ;-)))
"bruno" <bruno@tisca> ha scritto nel messaggio 
news:496dd3f1$0$1118$4faf...@reader3.news.tin.it...


 metttersi in mezzo come i coglionazzi che non sono altro.
per non parlare di quelli che mettono l'auto in divieto di sosta producendo 
un senso unico alternato costringendo centinaia di automobilisti che passano 
di lģ a fermarsi;
o di quelli che viaggiano al centro della strada o perché sono loffi o 
perché stanno parlando al cellulare;
o di quelli che quando escono da un'autostrada o altro non usano la corsia 
di decelerazione ma restano davanti ai piedi fino all'ultimo;
...
Secondo me per chiunque faccia una di queste cose ci vorrebbe la gogna per 
un giorno. 


Mai sentito di qualcuno che sia stato sanzionato per queste infrazioni
se non a posteriori di un incidente?
Malcom
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Chiudono le SIS?

qualcuno sa spiegarmi gli ultimi sviluppi del caso SIS. ho sentito parlare
di una legge che deve passare in senato???Ho capito bene? Finalmente
chiudono le SIS?
Grazie and
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.libero.it

no, anzi penso che dalla lettura dell'articolo 5 della legge delega per la
rifoma Moratti si evinca il contrario: ovvero il modello siss verrà assunto
come standard per la formazione degli insegnanti.

 chiudono le SIS?
Sì, o meglio, la SSIS diventa una laurea specialistica, se si riesce a
superare l'opposizione delle Università (a Lettere classiche, per
esempio, nessuno si iscriverebbe più ad alcun altro corso di laurea
specialistico).



Perché? Se leggo l'art.5 del ddl, mi sembra che *tutti* i corsi  
di laurea specialistica sarebbero sottoposti allo stesso regime... 
Dove sbaglio a leggere?
Grazie
abba

 Dove sbaglio a leggere?
Non so. Corre voce che si istituisca, fra i vari indirizzi specialistici
di Lettere, un indirizzo "a indirizzo didattico" con valore abilitante
per chi dopo la laurea triennale voglia dedicarsi all'insegnamento.

 ha scritto nel messaggio
news:ArOC9.1029$2B1....@twister2.libero.it...

C'è da dire, per lo meno a giudicare da quel po' che ho constatato io, che
ciò potrebbe rappresentare a mio avviso il cavallo di Troia del didatticismo
e del modularismo.
Ma naturalmente spero di leggere cose diverse circa diverse situazioni.
Saluti
Al-Farid

 ha scritto nel messaggio
news:158Z102Z162Z6Y...@usenet.libero.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Argomento a piacere

salve,mia figlia dovrà affrontare l'esame di licenza media ed essendole
stato proposto di portare un argomento a piacere a carattere
interdisciplinare,dopo aver scelto e preparato l'argomento medesimo si è
sentita rispondere che lo avevano scelto già in 3,pertanto il prof  le ha
quindi "proposto" di sceglierne un altro,avrebbe quindi pensato di
cominciare "partendo" da un argomento di Geografia (Canada).
Non chiedetemi come mai il prof se ne sia accorto soltanto dopo..
Suggerimenti di un possibile filo conduttore che abbracci tutte le
materie..?
tenchiù

 ha scritto nel messaggio
news:NFkpe.47867$795.1...@twister1.libero.it...

Canada? Uhm il Canada è a nord degli Stati Uniti... è nel nuovo
continente... nel Canada c'è il Quebec francese, c'è il cajun, ci sono
grandissimi folksinger come Bruce Cockburn... non mi sovviene null'altro...
prova con Google, cerca Canada e vedi cosa ti dice...

 prova con Google, cerca Canada e vedi cosa ti dice...
grandi laghi.............hockey su ghiaccio.......... 

 ha scritto nel messaggio
news:mSmpe.138575$IN.23...@twister2.libero.it...


 l'acqua come risorsa nei meccanismi quotidiani,...
musica e religione ?

 musica e religione ?
religione? da quando c'è religione agli esami di terza media?
musica tenta col jazz, Non c'entra niente ma non mai fatto un esame  senza
sentirne  parlare :-)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: persone straordinarie (humans are beautiful)

 
..
 
persone incredibili fanno cose incredibili
vietato ai deboli di cuore
 
http://www.youtube.com/watch?v=SERUEDAPpLY
 
 
 
-
R
 
 

radic ha scritto:

una volta da un re si presentarono alcuni giocolieri. Uno alto e robusto
scommise che sarebbe riuscito a lanciare una pallina entro un piccolo
bicchiere a distanza di dieci metri. La prova riusci' e il re disse:
questo puo' essere un caso, lo sai fare altre tre volte ? Il giocoliere
annui' e per tre volte lancio' la pallina nel bicchiere.Bravissimo, disse
il re. Chissa' quanto ti sei allenato..Vero maestà negli ultimi sei mesi
almeno 4 ore al giorno, ho vinto un premio per la mia abilità ?
Certo disse il re e chiamate le guardie disse: prendete questo bellimbusto
perditmpo e mettetelo ai lavori forzati per un anno, cosi' finalmente
fara' qualcosa di utile..
 
-- 
 
 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
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ab...@newsland.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: docenti con contratto a tempo determinato

 
Ferie non piů monetizzabili. Che comporta?
 
-- 
nihil magis praestandum est quam ne pecorum ritu sequamur antecedentium
gregem, pergentes non quo eundum est sed quo itur 
 

 Ferie non più monetizzabili. Che comporta?
 
Che godranno delle ferie.
 
..
 
 
 

 Ferie non più monetizzabili. Che comporta?
 
Che saranno più simili agli altri lavoratori. 
 
 


Quelle non godute non verranno pagate.
Quindi ferie a Natale, Pasqua ed ad ogni interruzione delle attività 
didattiche.
 
 


Facciamo due conti:settembre-dicembre, 4/12 di 30gg (o di 32), sono 10 gg.
gennaio, 2,5 gg,(ma esistono i mezzi giorni di ferie?), se ne calcoliamo 
2 si possono fruire nel ponte di carnevale, dove c'è.
febbraio-marzo, altri 2/12 più quella mezza giornata, ovvero 5,5 gg, le 
vacanze di Pasqua sono 4 gg di vacanza, ne avanza 1,5
aprile-giugno, altri 7,5 gg (per un totale di 25, 10/12 di 30), più 1,5 
fa 9: ci sono gli scrutini, e sei a disposizione fino al 30/6 per l'esame 
di stato: come la mettiamo?
 
Inoltre, come funziona la faccenda delle ferie per i lavoratori 
stagionali? Perché quelli che hanno un incarico al 30/6 praticamente 
vengono considerati come i polacchi che vanno a raccogliere le mele in 
Trentino...
 
-- 
"Oggi la scienza ha scoperto come asportare il cuore di un uomo [...].
E la propaganda è riuscita in più occasioni ad asportare la mente di 
intere nazioni." (Brian Fawcett, Cambogia)

 Che saranno più simili agli altri lavoratori.
 
Tranne per il non trascurabile dettaglio che per prendersi un giorno
di ferie devono trovarsi un sostituto per ciascuna ora di lezione.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: عصير صبار الألوفيرا –  لمشاكل القولون والجهاز الهضمي وحرق  الدهون

عصير صبار الألوفيرا –  لمشاكل القولون والجهاز الهضمي وحرق  الدهون
المتراكمة داخل الجسم وتخفيف الوزن
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طريقة الاستعمال : يشرب 50 مليلتر (مليء ببيالة شاي) مرتين يوميا لمدة
20
يوما
ملاحظة - تحتوي العبوة الواحدة على لتر واحد يكفي لمدة 10 أيام
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النتيجة مضمونة - جرب وأنت الحكم
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الموقع الرسمي
http://www.algerebi.com
مجموعة الغريبي للتجارة الدولية
الجانب الإنساني
إخواني . . أخواتي
لا يخفى عليكم حساسية الشكوى من الأمراض في بعض الأحيان في مجتمعنا ،
والتحرج غالبا من الإفصاح عنها حتى مع المقربين أحيانا ، ناهيكم عن
الألم
والمعاناة التي تلازم من قدر الله عليهم بهذه الحالات
فأرجو ممن يسعهم المقام المساهمة بإيصال رسالة هذا الموضوع لأكبر عدد
ممكن من الناس عبر الرسائل الالكترونية لتعميم الفائدة ، عسى الله أن
يقدر بذلك رفع معاناة عن مسلم
راجين من الله أن يكتب لنا جميعا الأجر في إخواننا قبل الأجرة
والكسب . . . . والله الموفق
أخوكم ، عنان حمدان ----- جوال 0504135461
من خارج السعودية 04135461 5 966 +
-

 ha scritto nel messaggio 
news:f0afaf62-b682-4c35...@b14g2000vbz.googlegroups.com...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ho iniziato a scrivere un libro

Dopo tante musiche a suon di Steinway, basso, batteria e sax, sto provando a 
scrivere un libro, in cui la protagonista č la scuola. Chissą, se vendo 
tanto potrei pure fare a meno di fare il prof!
Ah, Arkannen, posso citare il tuo "spingere i muri"?
  S.

   S.
Puoi citare quello che ti pare.
La mia preferita cmq è che nella scuola c'è un sacco di gente che pensa 
di essere pagata solo per venire a prendere uno stipendio.
..

 ha scritto nel messaggio
news:48ef9c20$0$14502$5fc...@news.tiscali.it...

E per colpa loro adesso Brunetta ci rompe le balle....
Due volte grazie

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Le ultime parole famose

Disse di me nel 1985:
"L'unico a non aver pagato la tangente è l'ing. De Paolis".
L'hanno arrestato ieri a Bari, dopo 25 anni.
Di questo passo nel 2024 arresteranno l'ex ministro Berlinguer a Roma.
-- 
Pietro De Paolis 



perche` dici che l' "arresteranno" (?), ha preso una tangente?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ecco come si deve fare

Dimostrato che, se i sindacati non fanno l'interesse dei lavoratori, 
possono essere scavalcati, e non solo i confederali, anche i presunti 
autonomi. E non hanno paura di regolamenti scritti per sterilizzare le 
proteste.
Questi piloti saranno provolegiati, ma sanno come fare per difendere i 
loro interessi. Altro che noi.
-- 
Oudépote anégnote en taîs grafaîs, líthon hòn apedokímasan hoi 
oikodomoûntes hoûtos egenéthe eis kefalèn gonías: parà Kuríou egéneto 
haúte, kaì éstin thaumastè en ofthalmoîs hemôn? (Mt 21:42)

"FatherMcKenzie" <james.l...@MENOinfinito.it> ha scritto nel messaggio news:gfce6g$hoq$2...@tdi.cu.mi.it...

Quoto

 Dimostrato che, se i sindacati non fanno l'interesse dei lavoratori,
nel caso qualcuno si fosse perso la puntata ....
http://tinyurl.com/5oarqn
A. B. 


son pochi, per loro è facile trovarsi e decidere cosa fare. 

 son pochi, per loro è facile trovarsi e decidere cosa fare. 
macché, noi non riusciremmo a metterci d'accordo nemmeno in due. Prova 
ne sia che gli attacchi più feroci ai colleghi vengono dai colleghi.
-- 
Allà kaì eàn hemeîs è ággelos ex ouranoû euaggelízetai [humîn] par'hò
euaggelisámetha humîn, anáthema esto. Hos proeirékamen, kaì árti pálin
légo, eí tis euaggelízetai par'hò parelábete, anáthema esto. (Gal.1,8-9)

 ne sia che gli attacchi più feroci ai colleghi vengono dai colleghi.
E qui ti straquoto.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: cedolino stipendio febbraio 2010

consultare stipendio febbraio 2010
-- 
Questo articolo e` stato inviato dal sito web 
http://www.nonsolonews.it

consultare stipendio febbraio 2010
Come al solito quando arriver� o quando lo pubblicheranno su
https://stipendipa.tesoro.it/cedolino/portal/protected/FunzioneUtenteCedolini
 lo far�
Henry

Henry
-- 


wrote:

L'username è il tuo codice fiscale scritto maiuscolo, se invece hai
dimenticato la password devi andare qui
https://stipendipa.tesoro.it/secureoam/jsp/password/recuperaPassword.jsp?urlFromApplication=https://stipendipa.tesoro.it/cedolino/portal/Home
Henry

"bovamarina"
Fanno anche il latte le bove marine?
.. 

 Henry
Veramente il mio è il codice fiscale scritto tutto minuscolo!
Amelia
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

Veramente il mio è il codice fiscale scritto tutto minuscolo!
si vede che il programma non e` "case sensitive", cioe`
non distingue (non intende farlo) tra maiuscole e minuscole.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ho un errore nella mia domanda

ho presentato domanda di aggiornamento per le graduatorie
di terza fascia di istituto.
Mi sono accorto che un codice di una istituzione scolastica è sbagliato
cosa posso fare per correggerlo.
Mi devo rivolgere alla scuola dove ho presentato domanda
devo aspettare la pubblicazione delle graduatorie provvisorie.
grazie a chi mi può dare una risposta.
tony 

 ha scritto nel messaggio
news:I73dd.47949$H11.1...@twister1.libero.it...


Mi devo rivolgere alla scuola dove ho presentato domanda
penso sia l'unica possibilita'
-- 
ciao, fabio
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: compensi orari

Avevo un link per vedere quanto
spetta per un'ora di sostituzione
alle superiori, ma non lo trovo piů.
Chi mi aiuta?
Grazie

se non erro a me danno 16,27 euro....superiori.....

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: UNIPSA PROVVEDIMENTO N.16494 DELLA AUTORITA GARANTE DI ROMA ANNULLATO  DAL TAR

Tar Lazio
Sede di Roma
Il Tribunale Amministrativo del Lazio, con sentenza del 13 novembre
2007 n.200700255 ,ha accolto il ricorso della nostra università ed ha
annullato il provvedimento n.16494 ed il connesso  provvedimento n.
16880  dell'Autorità Garante della  Concorrenza ed il
Mercato ,stabilendo che il
nostro sito 
www.unipsa.ch
 NON E' INGANNEVOLE.
Presto pubblicheremo la sentenza. Eccone i riferimenti dal sito del
Tar Lazio
Dettaglio  del Ricorso
 Num. Reg. Gen.: 2931/2007	 Data Dep.: 05/04/2007	 Sezione: 1.
 Oggetto del ricorso: PUBBLICITA' INGANNEVOLE AI SENSI ART. 19, 20 E
21 LETT. A) E C) D.LGS. 206/05 (PROMOZIONE DEL POLITECNICO DI STUDI
AZIENDALI DI LUGANO) - IRROGAZIONE SANZIONE PECUNIARIA - (23 BIS)
 Istanza di fissazione: SI
 Istanza di prelievo:
Ricorrenti/Resistenti
 Tipo	 Nome Cognome / Istituzione
  RICORRENTE 	  ISSEA SA UNIVERSITA' PRIVATA A DISTANZA
  RESISTENTE 	  AUTORITA' GARANTE CONCORRENZA E MERCATO
  RESISTENTE 	  EUROPEAN SCHOOL OF ECONOMICS LTD (ESE)
Avvocati
 Nome: LUCIA 	 Cognome: BITTO AVV.
 Indirizzo , 	 Tel.
 Nome: FEDERICO 	 Cognome: FURLAN AVV.
 Indirizzo , 	 Tel.
  AVVOCATURA DELLO STATO
 Indirizzo VIA DEI PORTOGHESI, 12 RM, 	 Tel.
Atti Depositati
Deposito 	Tipo Parte	Parte 	Atto Depositato
31/10/2007 	 RESISTENTE 	 AUTORITA' GARANTE CONCORRENZA E MERCATO
MEMORIE
18/04/2007 	 RESISTENTE 	 AUTORITA' GARANTE CONCORRENZA E MERCATO
DOCUMENTI
17/04/2007 	 RESISTENTE 	 AUTORITA' GARANTE CONCORRENZA E MERCATO
MEMORIE
13/04/2007 	 RESISTENTE 	 AUTORITA' GARANTE CONCORRENZA E MERCATO
COSTITUZIONE
05/04/2007 	 RICORRENTE 	 ISSEA SA UNIVERSITA' PRIVATA A DISTANZA
DOCUMENTI
05/04/2007 	 RICORRENTE 	 ISSEA SA UNIVERSITA' PRIVATA A DISTANZA
ISTANZA CAUTELARE
05/04/2007 	 RICORRENTE 	 ISSEA SA UNIVERSITA' PRIVATA A DISTANZA
ISTANZA DI FISSAZIONE
Provvedimenti
 Esito	 Tipologia	 Data Provvedimento	 Numero
  RESPINTA 	  SOSPENSIVA 	  18/04/2007 	  200701795
  ACCOLTO 	  	  13/11/2007 	 200700255
Decreti
Nessun decreto
Udienze
Data fiss. udienza:   18/04/2007 	Tipologia udienza:   CAMERA DI
CONSIGLIO
Relatore: ROBERTO CAPONIGRO 	Tipologia del relatore: CONSIGLIERE
Secondo componente: PASQUALE DE LISE 	Tipologia componente: PRESIDENTE
Terzo componente: ANTONINO SAVO AMODIO 	Tipologia componente:
CONSIGLIERE
Data fiss. udienza:   07/11/2007 	Tipologia udienza:   UDIENZA
PUBBLICA
Relatore: ROBERTO CAPONIGRO 	Tipologia del relatore: CONSIGLIERE
Secondo componente: PASQUALE DE LISE 	Tipologia componente: PRESIDENTE
Terzo componente: SILVIA MARTINO 	Tipologia componente: CONSIGLIERE



Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sondaggio sull'accordo Governo-Confederali

Sondaggio sull'accordo Governo-Confederali del 15.12.2000
www.snals.it/br

 wrote in message
Nbh36.206819$hk4.7...@news.infostrada.it...


 Giorgio
Ok Giorgio, tolgo l'obbligo del nome!
Pino
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Quanti educatori disattenti !!!

Un paio di volte ho segnalato il dovere per alcuni docenti (specialmente
di matematica, fisica, filosofia) di segnalare i rischi i pericoli (oltre
che la stupidit�..) del gioco (lotto, enalotto, gratta e perdi e via
dicendo..).
Ora cominciano ad accorgersene anche altri...
http://it.notizie.yahoo.com/7/20090930/tts-win-for-life-crea-dipendenza-l-allar-c8abaed.html
http://www.repubblica.it/2009/09/sport/giochi_e_scommesse/rapporto-nomisma/rapporto-nomisma/rapporto-nomisma.html
Mi auguro che anche gli insegnanti si rendano conto, finalmente, di questo
pericolo...
In un messaggio precedente un tale ha scritto: confessa che sei un troll..
Non ricordo il nome di quel QI inferiore a 80 ma mi auguro non sia un
insegnante..
Quando ho insegnato nei licei ho sempre trovato di grande utilita' parlare
di gioco equo, far fare esercizi (al lotto se proprio si vuol giocare
conviene puntare sull'ambo..) e gli studenti seguivano con passione...
Quando uno ha  ben chiaro il concetto di gioco equo, speranza maetmatica e
padroneggia il calcolo combinatorio e' poco probabile cominci a regalare
denaro alle macchinette (e perdere tempo inutilmente..)
ep
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
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ab...@newsland.it

 ha scritto nel messaggio 
news:ha1st4$5j3$1...@news.newsland.it...


del mio programma.
Meno male. Alle elementari mi avevano insegnato a leggere un bilancio
ed a fare inventari e prime note. E non e' che non "socializzassimo".


Il problema non � se questi giochi sono equi o no, se uno vuole tentare la 
fortuna o no,
ma che lo Stato, direttamente o indirettamente, induca i suoi concittadini 
ad illudersi
di poter cambiare la propria vita sperando in un colpo di fortuna.
"Win for life" ad esempio (prescindendo dal titolo in inglese) � titolo 
ingannevole
e vedere pubblicit� con vecchietti di 70 anni col bastone che fanno salti di 
gioia
� altrettanto ingannevole.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: durata abilitazione

Ciao a tutti, qualcuno mi sa dire qualcosa a proposito dei corsi per
l'abilitazione all'insegnamento: sono obbligatori in futuro per insegnare?
Sono impegnativi o lasciano spazio eventualmente ad un lavoro part-time?
Inoltre, durano veramente 2 anni e che vantaggi danno rispetto ai concorsi
da sostenere?
Grazie
Giorgia
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: La sbroglio io la matassa

Faranno cosě... fino a che potranno.
Fino a quando il nuovo governo non ottiene la fiducia, resta in carica il 
governo attuale.
Per cui Napolitano darŕ mandati esplorativi a ripetizione per la formazione 
del governo.
Intanto le camere potranno eleggere i presidenti e anche il nuovo PdR, per 
il quale bastano i soli voti del CSX.
Incassato il PdR che sarŕ un altro personaggio di sinistra, probabilmente 
Dalema.
Si continuerŕ a tirare avanti facendo votare tutti i provvedimenti che si 
riesce a far votare con delle maggioranze variabili, fino a quando sarŕ 
possibile.
Poi si torna a votare.
 
.. 
 
 

 Dalema.
 
Vedo una certa qual contraddizione intrinseca all'interno di questa 
frase...

 Poi si torna a votare.
 
 
Previsione assolutamente logica e ragionevole. IMHO ci hai azzeccato.
 
 
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Berlinguer vs Moratti

    Da un'idea di Elisabetta Marcovich, un sondaggio del PplS:
    "Tra Berlinguer e Moratti, chi è secondo te il peggiore?" su
www.ilpartitoperlascuola.it
    Si è concluso il sondaggio sugli stipendi da manovali, potete vedere i
risultati all'URL:
http://www.ilpartitoperlascuola.it/cgi-bin/vote.pl?name=teststip&action=view
    Cordiali saluti,
    Enrico Bettini

Caro Enrico,
mi spiace ma il sondaggio è stato mal posto.
A mio avviso occorre dare più possibilità di risposte.
Esempio
- E vero, per il Nord?
- E vero, per il Sud?
- E' vero per le isole?
- E vero per le grandi città?
- E' vero per i paesi di provincia?
Purtroppo il costo della vita varia da città in città; quindi anche lo
stipendio deve variare da città in città.
Pietro De Paolis
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 Pietro De Paolis
    Il limite, ma anche il pregio, dei sondaggi è proprio la richiesta di
sintesi. Se ritieni, giustamente, che l'argomento meriti un'analisi maggiore
scrivi pure un articolo, te lo pubblicheremo!
    Enrico Bettini.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: A quando l'inserimento/aggiornamento nelle Graduatorie di Circolo e d'Istituto?

Come da oggetto... grazie
Andrea

 Andrea
Cris.

 
L'inserimento dei non abilitati in cosa alla terza fascia è previsto per
giugno-luglio. L'aggiornamento completo della seconda e terza fascia per il
giugno/luglio 2004. La prima fascia si aggiorna ogni anno in base alla
posizione che ciascuno detiene nelle graduatorie permanenti e alle 30 scuole
in cui ha fatto domanda.
ciao Vale
mailto:
val...@libero.it
http://utenti.lycos.it/ingridtotti/prima.htm
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ITAS

Mi hanno offerto di insegnare elementi di diritto in un istituto
tecnico per le attività sociali.
Non sono riuscito ancora a reperire il programma. Sapreste illuminarmi?
Grazie.

 wrote:

http://www.treccar.tuttopmi.it/testi/documentazione.html
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

Vi ringrazio.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Punteggi 2° Prova

Volevo chiedervi come funzionano i punti assegnati per la seconda prova.
C'è chi dice che con 5 o 6 quesiti esatti si raggiunga la sufficienza,
chi dice che non si possono fare più di 5 quesiti comunque.
Fatto sta che sono arrivati alla conclusione che ogni quesito vale un punto
e che il problema possa dare al max 10 punti.
Grazie per le delucidazioni
Bye
Mck

 
Ciao, naturalmente non c'č una risposta univoca alla tua domanda, 
intanto dipende dalla commissione e poi, cosa non indifferente, dalla 
disciplina della prova...
Comunque, la commissione dovrebbe avere una "griglia" sulla base della 
quale si stabiliscono i voti, in linea di massima comunque 10/15 
corrisponde alla sufficienza, 6/15 a un compito fatto piuttosto male, 
12/15 a un compito discreto, ma ripeto, prendi tutto con un certo 
beneficio di inventario.
Hahasiah

Volevo chiedervi come funzionano i punti assegnati per la seconda prova.
I criteri sono stabiliti dalla Commissione, in base ad una delle tante
graticole in circolazione.
Si parte da 1; la sufficienza è 10; il voto massimo è 15. Quindi ogni
algoritmo che porti a questi risultati va bene - dico, siamo
dicimologi o caporali?
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: La Repubblica di oggi

"E oltre tutto, come rilevano i massimi docenti universitari, da Tullio De
Mauro a Mario Bortolotto, gli studenti arrivano dai licei senza saper
disporre in ordine cronologico non solo Mozart e Puccini ma anche Giulio
Cesare e Napoleone e Hitler, trovandolo superfluo"
La Repubblica, 21 aprile pag.50 "Il secolo degli zombi" di A. Arbasino.
Naturalmente non una parola sul terrorismo promozionistico che da decenni
ormai imperversa sui docenti.
E ciononostante queste osservazioni mi paiono eccessivamente generalizzate.
Ad ogni modo che altro si può pretendere?
E' forse per questa ragione che il 60% dei ragazzi (correggetemi se sbaglio)
che vanno all'Università, non ce la fanno nei tempi ?
Cordiali saluti
El Fahrid

 La Repubblica, 21 aprile pag.50 "Il secolo degli zombi"
ti prego, ti prego, non fare pubblicità a questi sommi stronzxi.
Estremizzano solo per farsi notare, coniano teorie campate in aria per
acquistare visibilità; parlane bene o male, ma non li citare MAI, ricorda.
Rat

 acquistare visibilità; parlane bene o male, ma non li citare MAI, ricorda.
Rendiamo più vergognosa la vergogna rendendola ancora più pubblica.
El Fahrid

che vanno all'Università, non ce la fanno nei tempi ?
Certo, salvo che il promozionismo sta arrivando all'Universita': poi
non ce la faranno sul lavorop ma esigeranno il "posto" per "aver
studiato tanti anni".

 studiato tanti anni".
Sull'Università ci sarebbe parecchio da discutere e prima o poi lo faremo.
Certo è che se è vero che la sopravvivenza degli Istituti e delle Facoltà
sarà legata al numero dei laureati ci aspetta uno scenario di ponti che
crollano e macchine che si rompono.
El Fahrid

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: esami di Stato

dove posso trovare i programmi ministeriali per gli esami di maturità dei
vari tipi di istituti? vi prego, aiutatemi! grazie!

 wrote in message
sVLd8.11031$v7.4...@twister1.libero.it...
| dove posso trovare i programmi ministeriali per gli esami di maturità dei
| vari tipi di istituti? vi prego, aiutatemi! grazie!
http://www.istruzione.it/argomenti/esamedistato/quadro/quadro.htm

vari tipi di istituti? vi prego, aiutatemi! grazie!
Non sul sito del Ministero. Non so perché, non ci sono mai stati.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
		strenua nos exercet inertia  Hor.
	mailto:
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it


http://www.istruzione.it/argomenti/esamedistato/quadro/quadro.htm
Tu hai trovato i programmi d'esame delle singole materie? Dove,
precisamente?


 wrote in message
a592ud$cn9$1...@newsreader.mailgate.org...
| >
http://www.istruzione.it/argomenti/esamedistato/quadro/quadro.htm
| Tu hai trovato i programmi d'esame delle singole materie? Dove,
| precisamente?
Credo proprio di avere equivocato la richiesta di Federica. Chiedo venia.
Pensavo si riferisse alla normativa.
Se tu dici che i programmi ministeriali sul sito del ministero non ci sono,
chi sono io per contraddirti ;-)?
Forse su 
http://www.edscuola.com/
 si trova qualcosa.
Ciao
E.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: nuovi riservati

C'e' qualcuno che sa dirmi se i nuovi concorsi riservati, previsti dal
Decreto-Legge 28 agosto 2000, n. 240, si svolgeranno contestualmente alla
terza sessione di riservati, che deve ancora iniziare?
Se no, quando saranno indetti?
Grazie
Letizia

sicuramente NO, dato che in molte provincie sono già iniziati.
ciao Corrado

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sputo

Qualcuno sa dove trovare la foto dello sputo di Berlusconi a Bondi dopo
la lettura del primo exit pool?
Non lo sa neanche Diego Terranova il ficoscemo?
A.R.
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Ma č VERA questa notizia?
Possibile che il nano di Arcore sia arrivato a fare una cosa del genere (in
pubblico)?



Quanti giorni di squalifica?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: domanda

Ciao a tutto il newsgroup!
Secondo voi è possibile inserire, nella domanda di aggiornamento, il 
servizio effettuato nell'anno scolastico 2001/2002 e mai dichiarato/valutato 
per errore?
Se sì, mi dite in che modo?
Grazie a chi mi risponderà.
Ciao
CM 

>>>>>  C == CM  [2007-4-7]
C> Ciao a tutto il newsgroup!  Secondo voi è possibile inserire, nella
C> domanda di aggiornamento, il servizio effettuato nell'anno scolastico
C> 2001/2002 e mai dichiarato/valutato per errore?
Sì, tenuto conto che puoi chiederne la valutazione solo sulla stessa
classe di concorso in cui l'hai prestato (specifico).
C> Se sì, mi dite in che modo?
Dichiarandolo nella sezione G1.
-- 
Ciao, Davide

 C> Se sě, mi dite in che modo?


Se sě, mi dite in che modo?
SE e` servizio gia` posseduto ma non presentato entro il 2 maggio 2005,
inserirlo per l'aggiornamento e` espressamente consentito, v. DDG 16-3-07,
Art.1, comma 10: "ovvero" ecc.
Va inserito nella sezione del Modello 1 dedicata ai Titoli di servizio,
come puoi vedere, anche lě c'e` scritto: "ovvero" ecc. 

>>>>>  C == CM  [2007-4-7]
C> Ciao, la valutazione del punteggio può essere inserita al 50% (6
C> punti) su un'altra classe di concorso, in particolare su quella in
C> cui sono abilitata?
No, questo puoi farlo solo per i servizi prestati a decorrere
dall'A.S. 2003/2004 (compreso); vedi B3(f)2 nella tabella di
valutazione.
-- 
Ciao, Davide

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: domanda trasferimento

Nella parte dove viene chiesto se abbiamo partecipato ai nuovi esami di 
stato, a quali esami si riferisce? 

Mi spiego: al sindacato mi hanno detto che si riferisce agli esami di stato 
entro il 2001. Ma a me sembra che si riferisca a quelli dopo il 2001. 
Giusto? 

NO
al max sono tre....anni 99/00/01
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Corsi abilitanti!

Scusatemi, ma non ci ho capito un gran chč.
Se sono abilitato nella classe di concorso X ed ho 360 gg su essa, posso 
fare il corso per abilitarmi sulla classe Y su cui non ho mai insegnato?
Inoltre la domanda che č disponibile in rete la devo compilare anche se per 
il momento i corsi che a me interessano non sono imminenti? (non ho il 
sostegno e non sono ITP)
Grazie, Cosimo 

 quest'anno?
Si'. In una qualsiasi, invece, se non si insegna.
--
Fabrizio 

 sostegno e non sono ITP)
No, devi aspettare il nuovo decreto attuativo e i nuovi modelli.
--
Fabrizio 

ma per i corsi abilitanti è obbligatorio aver già accumulato 360 giorni 
di insegnamento?
io ho solo il itolo di laurea e sono iscritto nella terza fascia delel 
graduatorie d'istituto, quindi questi corsi non li posso fare?
scusatemi se chiedo cose già dette

Quella nella quale insegno quest'anno?
si
++++++++
Art. 8
Domande di ammissione – Esclusioni
1.- Le domande di ammissione ai corsi, redatte in carta semplice,
secondo l
modelli allegati (Allegati 5 e 6), sono indirizzate all’Ufficio
scolastico regionale,
Centro Servizi Amministrativi del capoluogo di regione competente per
territorio,
ove è ubicata la sede di servizio dei candidati.
snip
++++++++++
-- 
ciao, fabio

graduatorie d'istituto, quindi questi corsi non li posso fare?
ovviamente no
devi farti la sissi
-- 
ciao, fabio