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Titolo: Nuove classi di concorso e insegnamenti

Ciao, sono un insegnante di chimica (A013)
Guardando le tabelle delle nuove classi di concorso che ho trovato qui 
http://www.tecnicadellascuola.it/allegati/documenti/Riforma/all_a_tabella_a.pdf
salta all'occhio che il progetto prevede di accorpare l'A012 e l'A013 nella 
nuova A-33. E fin qua non ci trovo nulla di strano. Non ho capito cosa sia 
invece la 22/D che non ho mai sentito in vita mia.
A parte questo, trovo invece strana una cosa, ho notato che finalmente le 
cosidette "scienze integrate" vengono suddivise per competenza, ai chimici 
la chimica, ai biologi (A060) le scienze della terra ecc.
Invece mi pare strano che "Tecnologie chimiche e biotecnologie" siano state 
accorpate (negli Istituti tecnici a indirizzo chimico) e affidate alla nuova 
classe A-46 (ex A060) in quanto le tecnologie chimiche trattano argomenti 
come la progettazione e calcolo dei reattori che non credo siano competenze 
di biologi.
Un'alra cosa non mi � chiara, come avviene il passaggio dalle vecchie alle 
nuove classi ?
Il decreto, che si trova qui 
http://www.tecnicadellascuola.it/allegati/documenti/Riforma/1_dm_accorpamento.pdf
dice nell'articolo 4 delle norme transitorie
1. Il personale docente, gi� titolare di insegnamenti compresi nelle classi 
di concorso che sono confluite nelle pi� ampie classi di concorso, di cui 
agli Allegati A e C, sono abilitati per tutti gli insegnamenti compresi 
nelle nuove classi e partecipano, ove necessario, agli appositi corsi di 
riconversione professionale non abilitanti, gestiti, senza oneri a carico 
dello Stato, dai competenti Uffici scolastici regionali nell'ambito delle 
disponibilit� finanziarie iscritte in bilancio per la formazione.
ma poi
3. Il personale docente in possesso di abilitazione o di idoneit� per le 
classi di concorso del pregresso ordinamento conserva il diritto a permanere 
nelle graduatorie ad esaurimento, di cui alla legge 296 del 27 dicembre 2006 
e precedentemente compilate. Al medesimo personale sono conferite, per 
scorrimento delle graduatorie sopra citate, nomine a tempo indeterminato e a 
tempo determinato, su cattedre o posti individuati, con apposito decreto del 
Ministro dell' Istruzione, dell' Universit� e della Ricerca, secondo le 
classi di concorso del pregresso ordinamento. Ugualmente si procede per le 
nomine a tempo indeterminato nei confronti di coloro che sono inseriti nelle 
graduatorie dei concorsi a cattedra.....
Cosa intendono per titolare di insegnamenti ? Solo chi � gia in ruolo o 
anche chi, inserito (come me) in III fascia delle G.E. ha per� gi� svolto 
docenza con contratti a cattedra fino a termine lezioni ?
Perch� mi pare di capire che nel primo caso potrei accedere a tutti gli 
insegnamenti delle nuove classi, nel secondo solo a quelli gia previsti dal 
precedente sistema.

come la progettazione e calcolo dei reattori che non credo siano competenze 2

Imho il titolare di insegnamenti � chi � in ruolo. Esempio chi �
titolare nella 22/D confluendo nella 33 � automaticamente abilitato
per tutti gli insegnamenti della 33, quindi anche chimica agraria e
chimica e tecnologie chimiche.
Lo scopo � di poter utilizzare tutti idocenti in ruolo anche per
materie che non conoscono affatto pur di risparmiare un precario, nel
caso di specie tu che magari ti vedrai sostituito da un docente della
22/D che si trovava in soprannumero.
Che altro scopo pu� avere un allargamento delle classi di cocncorso ?
comunque i raggruppamenti sono molti meno di quelli che mi sarei
aspettato, ad esempio le matematiche sono tutte separate.
Henry

 ha scritto nel messaggio 
news:ulh2m5hn4s3sq95u2...@4ax.com...

Cmq non capisco che c'azzecchi la 22/D con la chimica; ho trovato qui il 
tema di un concorso abilitante per la 22/D
http://www.edscuola.it/archivio/concorsi/22d.pdf
Ma cosa c'entra questo con la chimica ??????? Non credo che questi docenti 
(che mi pare di capire siano di laboratorio pratico)  sarebbero in grado di 
progettare un reattore o di usare e spiegare il funzionamento di uno 
spettrometro di massa. Bah!
Per capirci, questo era il tema del concorso per l'abilitazione 13/A
http://www.edscuola.it/archivio/concorsi/13a.pdf
credo che la differenza sia evidente e salti agli occhi.
Qualcuno sa qual'� il titolo accademico necessario per accedere alla 22/D ? 
Spero non sia la qualifica professionale  :) triennale dopo la scuola media! 

 tema di un concorso abilitante per la 22/D
E che ne parliamo a fare??? Di solito le classi /D sono i tecnici, non
laureati ovviamente, e forse, a stento, diplomati!!!
Proporrei di allargare l'abilitazione in chimica anche ai bidelli che hanno
pulito il laboratorio, a dare l'abilitazione in matematica alle bidelle che
portano i conti per l'acquisto del caffe', e l'abilitazione in Scienze
naturali alle bidelle che si occupano di innaffiare le piante a scuola. Ah,
e non dimentichiamoci di dare il titolo di specializzazione per il sostegno
a quel bidello che sta perennemente seduto, con la testa tra le braccia
appoggiate sul banco, a dormire!!!!

 ha scritto nel messaggio 
news:1sq7h5nszgf6u.12diq4z4gp3f8$.dlg@40tude.net...

Appunto, ma perch� la nuova classe A-33 (v. la tabella segnalata nel mio 
post originale) dovrebbe essere composta non solo dalle "vecchie" 12/A 
(chimica agraria) e 13/A (chimica e tecnologia chimica) , e fin qui ok, si 
tratta di laureati in chimica, chimica industriale o ingegneria chimica, ma 
anche dalla 22/D (laboratorio d'arte) ?
Che senso ha ? Non capisco perch� le nuove classi A-xx raggruppino vecchie 
classi xx/A e con vecchie classi xx/D che sono quelle dei laboratori negli 
istituti d'arte

 istituti d'arte
Ma non ha nessun senso!! Ma dai, siamo seri. Secondo te una norma fatta da
questo governo, da questo ministero, puo' mai avere un senso???? Ma non lo
vedi con chi abbiamo a che fare??? Con il baraccone del circo equestre!!!!


wrote:

il senso st� nel fatto che probabilmente ci sono molti abilitati della
22/D in esubero mentre mancano i laureati in chimica e quindi ecco la
soluzione di "istruzione creativa", basta allargare la classe di
concorso e regalare l'abilitazione, salvo un corsettino tanto per
salvare la faccia. 
se poi non c'� qualit� nell'insegnamento di chi � la colpa ? di chi
persevera a credere che al Berlusca gli importi qualcosa dei sui
elettori e dei loro figli
Henry

> la chimica, ai biologi (A060) le scienze della terra ecc.
peccato che scienza integrata preveda parti di chimica e di fisica 
(sennò integrata che cosa?) e non si capisca bene da chi debba essere 
svolta...
Quanto a chimica e biologia, le materie saranno separate senza aumento 
di orario, e quindi guerra tra poveri
-- 
Pâs gàr ho aitôn lambánei, kaì ho zetôn heurískei, kaì tô kroúonti 
anoigésetai
(Euaggélion katà Loûkan 11,10)

 vedi con chi abbiamo a che fare??? Con il baraccone del circo equestre!!!!
per il futuro ti invito a non offendere seri professionisti come gli artisti
dei circhi equestri.

 materie che non conoscono affatto pur di risparmiare un precario
Dici cos� perch� sei senz'altro uno sporco komunista e dunque sei 
sicuramente in malafede; l'unica verit� � quella gi� dichiarata dalla nostra 
Stella Polare:
"Crediamo di essere dalla parte della ragione e pensiamo soprattutto che si 
risponde alla crisi ridando valore alla scuola stessa."
Per�, attenzione, non sono io il Primo Interprete Radioso e Luminoso 
Arkannen dello stellapensiero; perci�, se vuoi una risposta articolata e 
definitiva, devi attendere uno dei suoi eleganti interventi, che 
probabilmente non tarder� ad arrivare.
L. L. 

 dei circhi equestri.
Per non offenderli, si può paragonare il governo alla mafia.


 Stella Polare:
Il nome completo è "Grande Oriente d'Italia di Rito Scozzese Antico ed 
Accettato AGDGADU"


 
non sarebbe un paragone, ma solo la descrizione di una identitï¿œ del tipo
a=a

 nostra Stella Polare:
Il nome completo � "Grande Oriente d'Italia di Rito Scozzese Antico ed
Accettato AGDGADU"
Dici che ci possiamo mettere tutti il kilt?
A me andrebbero bene pure quei sottanoni medio orientali.
..

 Dici che ci possiamo mettere tutti il kilt?
credo serva un grembiulino


> chimici la chimica, ai biologi (A060) le scienze della terra ecc.
Perch�? da quando i biologi sono esperti in scienze della terra?
Sal

 Perchè? da quando i biologi sono esperti in scienze della terra?
primo: la frase messa sotto il mio nick non l'ho scritta io e non la 
condivido nemmeno
secondo: da quando fisici e chimici sono esperti in biologia?
