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Titolo: scuola arancione

Qui alcuni punti degli arancioni (De Magistris-Ingroia) su scuola e 
ricerca, che mi sembrano interessanti
fonte 
http://www.movimentoarancione.com/index.php?post=125
 
 
Necessario investire sulla scuola pubblica
  di Salvatore Pace
03/01/13
Che la scuola soffra di enormi e drammatici problemi di finanziamento e 
che quello della mancata stabilizzazione dei  precari (cui si deve la 
tenuta del sistema in questi anni di blocco selvaggio delle assunzioni e 
di contrazione degli organici di diritto) costituisca oggi uno dei 
maggiori problemi di malfunzionamento, non solo della scuola ma della 
Pubblica Amministrazione tutta, sono cose risapute.
 
Quello che è curioso osservare, però, è che tutto ciò costituisce solo 
una piccola parte dell’ ”emergenza scuola”.
 
Provo ad elencare solo alcuni temi:
aumento esponenziale di controlli tanto defatiganti quanto ripetitivi 
sui meccanismi di gestione della scuola, il tutto in un contesto di 
assoluto sovraccarico di competenze e incombenze scaturente dal 
trasferimento dei costi e dei carichi di lavoro amministrativo (senza 
alcun trasferimento di personale) dagli Uffici scolastici regionali alle 
singole scuole.
all’interno di un complessivo e drastico taglio dei finanziamenti, 
ancora più drammatico è l’ingessamento della poca spesa residua su voci 
obbligate e decise a Roma, con sottrazione ormai quasi totale delle 
scelte al Collegio dei Docenti. Ciò si è ottenuto essenzialmente con un 
taglio mirato, netto, lineare e definitivo al salario accessorio di 
docenti e personale ATA; per intenderci, a quelle risorse che hanno 
consentito l’ampliamento dell’offerta formativa, cioè tutte le attività 
extracurriculari  pensate per aprire la mente degli studenti  e curare i 
più bisognosi di decondizionamento da problematiche situazioni di partenza;
mortificazione del tanto blaterato “merito” con una riforma degli 
ordinamenti  (cioè dei corsi di studio) incardinata in una legge di 
contenimento della spesa pubblica (la 133/09) e del tutto indifferente 
alle esigenze sia dell’educazione che del mondo del lavoro;
mancato ricambio generazionale dei docenti (problema niente affatto 
scalfito dal concorso in atto la cui formula è del tutto inadeguata alla 
verifica effettiva delle competenze educative) il che rende anche 
difficile lo sviluppo delle tecnologie (TIC e LIM) necessarie al 
processo di apprendimento dei nativi digitali.
Si potrebbe continuare a lungo ma faremmo un elenco della spesa.
 
Il problema reale è quello di aggredire alla radice la questione: “cosa 
vogliamo che sia la scuola”?
Vogliamo una scuola che ricalchi il modello sociale liberista (molto a 
pochi e poco a molti) in modo da riperpetuare, consolidare, rendere 
ineluttabile la divisione sociale così come profilato dal modello 
Brunetta/Profumo (premiare il merito puntando sulle eccellenze ) o una 
scuola che rilanci la qualità produttiva e di vita del Paese elevando il 
livello culturale complessivo della Nazione e restituendo ad essa 
quell’intelligenza collettiva che è l’unica risorsa reale?
 
Qua non si tratta di fare retorica ma scelte politiche. Ogni sacrificio, 
ci è stato detto finora,  dobbiamo farlo perché “ce lo chiede l’Europa”. 
Bene. Il paradosso (davvero la schizofrenia appartiene anche ai sistemi 
complessi e non solo agli individui) è che l’Europa con l’Agenda 2020 ci 
chiede di investire, di aprire spazi di democazia e partecipazione per 
ripristinare un modello di civiltà fondato sulla diffusione del 
benessere ed il protagonismo sociale. Guardate un po’, nero su bianco, 
cosa ci chiede davvero l’Europa, quali obiettivi si è posta per il 2020 
e ditemi voi se non possiamo assumerli in un programma politico credibile:
il 75% delle persone di età compresa tra 20 e 64 anni deve avere un lavoro;
­il 3% del PIL dell'UE deve essere investito in R&S (ricerca e sviluppo);
devono essere raggiunti ­i traguardi "20/20/20" in materia di 
clima/energia (ridurre del 20% le emissioni di gas a effetto serra, 
portare al 20% il risparmio energetico e aumentare al 20% il consumo di 
fonti rinnovabili.)
­il tasso di abbandono scolastico deve essere inferiore al 10% e almeno 
il 40% dei giovani deve avere una laurea o un diploma; .
­20 milioni di persone in meno devono essere a rischio di povertà.
almeno il 95% dei bambini tra i 4 e i 6 anni deve partecipare 
all’istruzione preelementare
la quota di abbandoni precoci (dagli obblighi di istruzione e 
formazione) deve essere inferiore al 10%
la quota di giovani con scarse prestazioni in lettura, matematica e 
scienze dovrebbe essere inferiore al 15%
la quota delle persone tra i 30 e i 40 anni con istruzione terziaria 
dovrebbe essere di almeno il 40%
almeno il 15% degli adulti dovrebbe partecipare alla formazione permanente.
Tutto ciò, evidentemente, si inscrive in una logica in cui 
privatizzazione e risparmio non c’entrano nulla. La deriva liberista di 
17 anni di destra al governo ha inoculato nella società italiana il 
pensiero che i servizi sociali siano una “spesa”, che sia possibile fare 
“mercato” di scuola e sanità, che privatizzando i servizi se ne migliori 
la qualità e li si renda più accessibili: trasporti, acqua, sanità, 
elettricità, carburanti… stanno invece lì a dimostrarci che quando si 
rende disponibile al profitto la gestione e l’erogazione del servizio i 
prezzi per la popolazione schizzano in alto e la qualità peggiora. 
Probabilmente l’Europa ci chiede (fatelo dire anche a me) ben altro: 
spostamento di investimenti dalle spese militari alle politiche sociali, 
concentrazione dei finanziamenti dello Stato per la riattivazione di 
cicli di crescita, politiche di sviluppo imperniate sul capitale umano e 
la diffusione dei saperi innovativi. Ovvio che questa è un’altra Europa 
e che è difficile pensarla come quella del fiscal compact e del patto di 
stabilità. Probabilmente è questione di scelte politiche e volontà di 
governo che attendono un diverso assetto politico degli Stati per essere 
sviluppate, che esigono  nuovi soggetti e nuove intenzioni. Siamo qui 
per questo.
-- 
Dóxa en hypsístois Theô kaì epì gês eiréne en anthrópois eudokías 
(Euaggélion katà Loúkan, 2,14)

 aumento esponenziale
 
Letto fin qui. Studiate un po' di matematica, capre!
 
-- 
"Oggi la scienza ha scoperto come asportare il cuore di un uomo [...].
E la propaganda è riuscita in più occasioni ad asportare la mente di 
intere nazioni." (Brian Fawcett, Cambogia)

 fonte 
http://www.movimentoarancione.com/index.php?post=125
 
 
in effetti sono alquanto combattuto tra la pars destruens 
(Grillo) pur nella sua urgenza, e la tentazione a una scelta 
forse prematura per una pars construens (Ticket De 
Magistris-Ingroia o il buon vecchio e un po' ammaccato Di 
Pietro).
Una cosa mi pare positiva, anche se in sé è negativo che le 
forze che pongono la legalità al vertice delle priorità non 
riescano a viaggiare unite : che dal basso comincia a salire 
anche una domanda di legalità e giustizia, e non soltanto di 
regalìe varie.
Farò un giro al sito vah
CCCP
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 Letto fin qui. Studiate un po' di matematica, capre!
 
vabe' dai e' un'iperbole (in senso retorico, non geometrico) ...
 
\bye
 
-- 
Considerando vero : i*i=i^2 si comprende a pieno la Tunze.

 Qua non si tratta di fare retorica
 
Solo di raccontare cazzate per raccogliere un 4-5% di elettorato.
E io vi do volentieri una mano a farlo.
Infatti dopo questi miei commenti, i disadattati saranno ancora piů motivati 
a votarvi.
Che tanto... il 5% non lo raggiungete, perň il 2-3% a Bersani lo levate.
 
.. 
 
 

 Che tanto... il 5% non lo raggiungete, per� il 2-3% a Bersani lo levate.
 
e con cio' mi hai guasi convinto a votare bersani. giusto per rompere il 
cazzo a berlusconi.


 \bye


 dispetto
 
infatti ho scritto "guasi" ...
 
pero' l'osservazione di arkakkien non e' peregrina... nel senso che noi 
persone laiche e ragionevoli siamo purtroppo un "volgo disperso", in 
contrapposizione ai puzzoni che continuano imperterriti a credere al duo 
berlusconi-monti o similari, che sono compatti nella loro ottusita'.
 
e questo dal pdv elettorale e' una debolezza.


 Letto fin qui. Studiate un po' di matematica, capre!
 
gli altri politici non si esprimono certo più correttamente. Confido 
quindi che non sarà questa la critica principale.


 noi persone laiche e ragionevoli siamo purtroppo un "volgo disperso"
 
qualche volta però il volgo disperso...
Manzoni ci mette un bel po' di versi a spiegare il concetto, Eluard una 
sola frase, ma alla fine vanno bene tutti e due.
 
"Ils n'étaient que quelques-uns. Ils furent foule soudain. Ceci est de 
tous les temps" (P. Eluard)
 
"Dagli atrii muscosi, dai fori cadenti,
Dai boschi, dall’arse fucine stridenti,
Dai solchi bagnati di servo sudor,
Un volgo disperso repente si desta;
Intende l’orecchio, solleva la testa
Percosso da novo crescente romor.
Dai guardi dubbiosi, dai pavidi volti,
Qual raggio di sole da nuvoli folti,
Traluce de’ padri la fiera virtù:
Ne’ guardi, ne’ volti, confuso ed incerto
Si mesce e discorda lo spregio sofferto
Col misero orgoglio d’un tempo che fu.
S’aduna voglioso, si sperde tremante,
Per torti sentieri, con passo vagante,
Fra tema e desire, s’avanza e ristà;
E adocchia e rimira scorata e confusa
De’ crudi signori la turba diffusa,
Che fugge dai brandi, che sosta non ha.
Ansanti li vede, quai trepide fere,
Irsuti per tema le fulve criniere,
Le note latebre del covo cercar;
E quivi, deposta l’usata minaccia,
Le donne superbe, con pallida faccia,
I figli pensosi pensose guatar.
" (I coro dell'Adelchi)


 e questo dal pdv elettorale e' una debolezza.
 
si ... il discorso massa critica di Grillo è certamente il 
punto di forza rispetto a posizioni "ideali". Integrerò 
mentalmente i sondaggi dei vari mesi, e il giorno delle 
elezioni farò la mia estrapolazione.
E' probabile che conduca a Grillo, per pragmatismo e anelito 
alla vendetta catartica.
Ma preferirei poter scegliere questi altri tecnici della 
giustizia.
:_(  Che situazione deprimente


 ammaccato Di Pietro).
 
Dï¿œi una chance a chi ancora non l'ha avuta!
Altri non hanno sfruttato appieno l'opportunitï¿œ loro concessa in passato.
 
 
 
 
 
 


 
Bersani, come Berlusconi, si tirano dietro una notevole deriva...
 
 
 
 


 
Indubbiamente!!!
 
 
 
 
 

 Altri non hanno sfruttato appieno l'opportunità loro concessa in passato.
 
ah questo ovvio : una seconda chance non si regala a nessuno 
se solo è possibile evitarlo.
Chi ha rubato in passato senza averne stringente bisogno, 
spesso ruberà anche in futuro.



 
Grillo non ha ancora governato, Di Pietro sì.
 
 
 
 

 vendetta catartica.
 
Se concluderï¿œ, come probabile, che nessuna proposta ï¿œ adeguata, 
preferirï¿œ astenermi. Non voterï¿œ certamente un guitto, chï¿œ di attori al 
governo non si sente certo la mancanza.
 
-- 
Dï¿œxa en hypsï¿œstois Theï¿œ kaï¿œ epï¿œ gï¿œs eirï¿œne en anthrï¿œpois eudokï¿œas 
(Euaggï¿œlion katï¿œ Loï¿œkan, 2,14)


beh ... all'opposizione ! Porello, s'è sbracciato assai, ma 
a colpi di fiducia l'hanno lasciato dietro la lavagna.
Poi io parlavo di DeMagistris Ingroia, loro sono new entries.


 Un volgo disperso repente si desta;
 
...e tagli il finale :-(


 preferirï¿œ astenermi.
 
No, per favore!
Astenersi fa il gioco dei partiti, lasciandogli campo libero.
Votare qualunque cosa, ma non astenersi!
Nï¿œ ovviamente dare scheda bianca o scheda nulla.
 
 

 ...e tagli il finale :-(
 
interessava il concetto che il popolo può rialzarsi, poi ogni volta le 
condizioni storiche e soggettive sono diverse.


 Astenersi fa il gioco dei partiti
 
votarli fa il gioco dei partiti



 
Purtroppo non ï¿œ cosï¿œ.
Non votando, le elezioni si terranno comunque, e le vincerï¿œ il partito 
piï¿œ suffragato, magari dai sostenitori piï¿œ stretti.
 
Votando, invece, ed ovviamente votando oculatamente, si sottrae consenso 
a partiti sicuramente autoreferenziali.
 
Non dimentichiamo che esiste anche la possibilitï¿œ di votare il Movimento 
5 stelle...
 
 
 
 

 5 stelle...
 
E per quale motivo lo consideri migliore e più affidabile? 
Solo perché è "nuovo"?
 

 Letto fin qui. Studiate un po' di matematica, capre!
 
Uhm. Non è un trattato di matematica. L'uso di termini al di fuori del 
contesto di appartenenza è piuttosto normale (eh, perpendicolare ;P) 
nella lingua. Vedi, a esempio, trascendentale che nel linguaggio comune 
mantiene ben poco del suo significato filosofico.
 
http://www.treccani.it/vocabolario/esponenziale/
 
 
2. fig. Di un fatto o un fenomeno che procede con progressione molto 
rapida: aumento, crescita e., sviluppo e.; con i cellulari il traffico 
telefonico è aumentato in modo esponenziale.
 
http://www.treccani.it/vocabolario/trascendentale/
 
 
Buona continuazione d'anno.
 

 telefonico è aumentato in modo esponenziale.
 
Nemmeno la Treccani è giustificata nel propagare ignoranza.



E poi ti dicono: "Tutti sono uguali,
 tutti rubano alla stessa maniera"
ma è solo un modo per convincerti
 a restare chiuso dentro casa quando viene la sera.
 
Se rinunci a votare, voti i peggiori.



Solo ? Non essere compromesso e comprovato ladro patentato 
ti par poca cosa ? Uhm ... ma l'esperienza cosa insegna, 
solitamente ?


 Per me trascendentali sono i numeri reali non algebrici.
 
A me risultava che quelli fossero *trascendenti* .
 
Lisa

 cosa ? Uhm ... ma l'esperienza cosa insegna, solitamente ?
 
Che i soldi restano attaccati alle mani... che l'occasione fa l'uomo 
ladro... eccetera.
 
.. 
 
 


Vengo vestito di sacco e con il capo cosparso di cenere... :-(


 Nemmeno la Treccani è giustificata nel propagare ignoranza.
 
Uso figurato. Se i vocabolari ne certifcano l'uso temo che tu abbia perso.
http://dizionari.corriere.it/dizionario_italiano/E/esponenziale.shtml
 
http://dizionari.hoepli.it/
 :
2 fig. Di fenomeno o processo in crescita o in calo costanti e 
particolarmente vistosi: la disoccupazione cresce in modo e.
 
 
 

 Se i vocabolari
http://www.thefreedictionary.com/Exponential
 
http://dictionary.reference.com/browse/Exponential?s=t
 
 
very rapid
 

 piï¿œ suffragato, magari dai sostenitori piï¿œ stretti.
 
Votando, le elezioni si terranno comunque, e vincerï¿œ un politico.
Diceva Douglas Adams che su un pianeta di un'altra galassia vivevano 
degli umanoidi, dominati da una razza di rettili. Le elezioni si 
tenevano regolarmente, ma solo i rettili potevano candidarsi. Gli 
umanoidi andavano a votare compatti, per paura che senza il loro voto 
potesse vincere il lucertolone sbagliato.


   a restare chiuso dentro casa quando viene la sera.
 
Stasera l'aria è fresca
potrebbero venirmi dei pensieri


 cosa ?
 
Dagli tempo


 Vengo vestito di sacco e con il capo cosparso di cenere...:-(
 
Non basta. Devi scrivere cento volte "trascendente e trascendentale non 
è la stessa cosa" :-P


 è la stessa cosa" :-P
 
fralaltro non o mai capito cosa vuol dire trascendentale... e dire che 
il profe di filo ci avra' passato sopra un buon'annemmezzo...
 
tu k 6 brava me lo spieghi? grà
 
\bye
 
-- 
Ce la vedi una * fisica * senza matematica ??
Noi no, infatti stiamo lavorando anche su quello, e la Tunze
funziona benissimo applicata alla realta' fisica.

 Dagli tempo
 
si, è esattamente quel che voglio fare. A parte che ha in 
programma la clausola del massimo due mandati, che sembra 
scritta apposta per non mettere radici nei posti di potere.
Al tempo pare abbiano già pensato


 clausola del massimo due mandati
 
quella ï¿œ scritta per gli altri, vedrai che se andranno in parlamento 
troveranno come cambiarla


 tu k 6 brava me lo spieghi? grà
 
http://www.treccani.it/enciclopedia/trascendentale/
 


? Uhm ... ma l'esperienza cosa insegna,
solitamente ?
 
Che i ladri furbi non li prende nessuno.
 
 
 
 


Ti dico le mie motivazioni:
- rifiutano il finanziamento pubblico ai partiti (abolito da un 
referendum ma ripristinato sotto mentite spoglie e accettato da tutti gli 
altri partiti);
- non porta in parlamento condannati;
- 2 mandati parlamentari, al massimo, e torni a fare il cittadino;
Vi sono altri motivi ma mi bastano questi.

 perso.
 
Libri e giornali certificano l'esistenza di un mucchio di pessime usanze: 
non vuol dire che non vadano combattute.
 
PS: "mucchio" in senso figurato ;-)


 PS: "mucchio" in senso figurato ;-)
 
Eheh, non libri e giornali in ogni modo, ma vocabolari, che sono un poco 
più meditati.
Ciao.

 Nï¿œ ovviamente dare scheda bianca o scheda nulla.
 
Perchï¿œ no scheda nulla?
 

> Nï¿œ ovviamente dare scheda bianca o scheda nulla.
 
Perchï¿œ no scheda nulla?
 
Perchï¿œ sarebbe un voto disperso.