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Titolo: Gli stipendi

A me fa incazzare il fatto che a lamentarsi dell'esiguita' dello stipendio
sono sempre i lavativi, quelli che non insegnano, non interrogano, fanno
assenze su assenze, insomma non fanno un cazzo. Per costoro lo stipendio che
prendono e' anche troppo, perche' e' rubato. Pensiamo a coloro che stanno in
fabbrica otto ore al giorno per mille euro, smettiamola di piagnucolare e
lavoriamo seriamente. Solo cosi' si ricredera' l'opinione pubblica, che in
buona parte ha ragione quando dice che gli insegnanti sono scansafatiche
rubastipendio. In molti casi e' vero. E poi sarebbe l'ora di differenziare
gli stipendi in base all'effettivo valore di ciascuno ed all'effettivo
carico di lavoro. Basta con questo egualitarismo di merda, di origine
sessantottina e sostenuto dai sindacalisti delinquenti e ladri (vedi la
CGIL).

 ha scritto nel messaggio 
news:QwY8d.74949$35.38...@news4.tin.it...

Svegliato nervoso stamattina?

 CGIL).
E poi qui un volta era tutto campagna e il clima non č piu' quello di una
volta!
Governo ladro!

> E poi sarebbe l'ora di differenziare gli stipendi in base all'effettivo
valore di ciascuno
Per te butterebbe male. Tra l'altro da solo non fai mai nulla, quei quattro
soldi ti toccherebbe pure dividerli.
-- 
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Governo ladro!
perché, piove?
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 CGIL).
Quello che dici può essere più o meno condivisibile, ma hai avuto modo di 
esprimerlo.
Volevo solo ricordarti che l'egualitarismo ha origini ben più remote: nel 
Cristianesimo, nella Rivoluzione Francese, nella Costituzione della 
Repubblica Italiana.
E rammentarti, infine, che delinquente e ladro lo dici a sòrete.

 ha scritto nel messaggio 
news:QwY8d.74949$35.38...@news4.tin.it...


Governo ladro!
Ehhhh, ma anche i giovani non sono più quelli di una volta. Guarda
come si vestono, valà si stava molto meglio quando si stava peggio!

 perché, piove?
Questa mattina si.
M.

Prometheus wrote:

bisogna pure che qualcuno si lamenti, cerca di vedere il lato positivo 
della cosa.
Marco

 E rammentarti, infine, che delinquente e ladro lo dici a sòrete.
Come "sòrete"? Vuoi dire "sòreta"?
Michele
-- 
Signature under construction. 

 brutto figlio di merda
Devi essere di quelli che dicono: "Non condivido la tua idea ma mi farei
uccidere perche' tu possa esprimerla".
--
Fabrizio

 Come "sòrete"? Vuoi dire "sòreta"?
Io sono barese. Se fossi napoletano direi sòreta. Il meccanismo 
linguistico è lo stesso: l'aggettivo possessivo diventa suffisso del 
sostantivo. La pronuncia è però leggermente diversa. La sostanza è che 
delinquente e ladro lo dicesse a sua sorella.

 euro,
   Pensiamo anche a coloro che stanno fuori alla fabbrica e quadagnano dieci 
volte di più.

 ha scritto nel messaggio 
news:EOa9d.2798$b5.1...@news3.tin.it...

E' bello constatare come in un ng frequentato da insegnanti che formano le 
future generazioni sia una costante la pacatezza e l'intelligenza...
-- 
TheProf 

 sistema retributivo della scuola italiana e' SOVIETICO e veterocomunista
Saresti un troll qualsiasi, se non esprimessi "cultura" (per modo di dire) 
di governo e di regime.
Sul sovietico, per chi ama discutere per davvero, segnalo un vecchio 
articolo
"Il signor B. e la costituzione sovietica" di Pino Patroncini
su 
http://www.proteofaresapere.it/contributi.asp?id=338
con un mio commento
"Sovietica come un papa polacco"
su 
http://www.proteofaresapere.it/commenti.asp?id=338&cid=26

 chi fa il lavativo?
E sentiamo, come faresti per distinguere chi lavora davvero da chi fa il
lavativo? Scelgono i presidi, quelli che consentono ai loro amici e compagni
di partito di prendere lo stipendio senza nemmeno entrare in classe?
Scelgono gli alunni, quelli per i quali i professori migliori sono quelli
che non spiegano e mettono 9 a chi mette 6? Si vedono i  (presunti)
risultati, pagando di pių i docenti che promuovono di  pių? Si fa  un esame?
a.

 le pedate nel fondo schiena. cosě certo ne potresti godere!!!
Oxford?

> E sentiamo, come faresti per distinguere chi lavora davvero da chi fa il
lavativo?
Dal tempo che passa a fare l'insegnante piuttosto che a fare altre
puttanate.
La soluzione cmq è semplice.
Niente puttanate, niente lavativi.
-- 
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Dunque, sei io poniamo, resto 40 ore a settimana a rasparmi gli zebedei in
aula, son piu' meritevole di uno che si fa foss'anche 10 ore, ma preparate
come Dio comanda.
Ma non era proprio questo il sistema sovietico? Essere pagati per far finta
di lavorare.......

 Niente puttanate, niente lavativi.
Ho capito. Piů soldi a chi lavora diciotto ore, meno soldi a chi ne lavora
di piů facendo progetti (credo che tu alluda ai progetti, parlando di
puttanate). E sia. Ma non puň essere che tra quelli che lavorano solo
diciotto ore vi siano dei lavativi (cosě come non č escluso che vi sia chi
fa progetti perché ci crede realmente e pensa di dare qualcosa alla scuola
ed agli studenti)?
Come si fa?
a.

 ed agli studenti)?
Io ancora non ho capito perchè un progetto non possa rientrare in comune
modulo didattico svolto durante le normali ore di lezione.
Perchè non te lo pagano in legumi?
Perchè ti fa sentire più importante?
Perchè ti fa sembrare che stai facendo cose più importanti, più belle e più
diverse?
Tre anni fa mi capitò una terza in stato di grazia, finito quanto
programmato in Aprile non sapendo come impiegare il tempo decisi di insegnar
loro ad usare i pic.
Utilizzammo il materiale della Microchip, direttamente in inglese, ci
costruimmo i programmatori e ci mettemmo a interfacciare display e
tastierini.
Non occorse fare progetti, non occorse passare sonnolenti pomeriggi a
scuola, non occorse impiegare immani risorse.
Un altra cosa che devo ancora capire è perchè fare ore eccedenti a 28 euro
sia sconveniente mentre fare minchiate a 14 sia invece indice di capacità e
qualità del docente.
-- 
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 Come "sòrete"? Vuoi dire "sòreta"?
Semmai LADRO lo dici a "frateto" o "fratete".
Ciao,
-- 
Virgilio Lattanzi        HARPAX srl
Tel: 
+39 0733 818863
     via Fontanella, 38
Fax: 
+39 0733 819133
     62012 Civitanova Marche MC
WWW: 
www.harpax.com
      ITALY

 scuola, non occorse impiegare immani risorse.
Ma io sono assolutamente d'accordo. Tra l'altro, ho scoperto con qualche 
rammarico lo scorso anno che a scuola non è possibile fare cose gratis. 
Volevo fare l'annuario d'istituto. Non mi costava alcuna fatica: qualche 
testo da pubblicare lo avevo io, altri colleghi avevano saggi ed 
articoli loro; bastava metterli insieme con una introduzione. Lo proposi 
al preside, che mi disse che occorreva un progetto. Fatto il progetto, 
realizzammo l'annuario e glielo consegnammo. Risultato: l'annuario finì 
nel cesso (lo trovava troppo intellettuale: lui voleva il giornalino con 
le foto della gita), e la scuola perse non pochi soldi.
Ma il problema era un altro. Il problema era ed è come fare a 
distinguere i docenti che lavorano realmente da quelli che non lavorano. 
Perché - ne converrai - non fare progetti non vuol dire, eo ipso, 
lavorare. Vuol dire, al massimo, che non si ha voglia di fregare altri 
soldi alla scuola; ma null'altro.
a.

Caspita! Si sono accordi solo oggi che il ventisette del mese scorso non
abbiamo preso una lira?
http://www.cislscuola.it/modello_art-nhp.phtml?cod_notizia=00001AD1&sezione=
6
Spero che questo sollecito abbia effetto, ma credo che già il 28 settembre i
sindacati (che prendono lo 0,50% del mio stipendio) avrebbero dovuto
stimolare il ns. datore di lavoro...