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Titolo: Effetto DL sulle nuove graduatorie

21 maggio 2004
da ILSole24Ore 21/5/2004
Effetto decreto legge sulle nuove graduatorie
Rivisti i punteggi per la terza fascia
Scade oggi il termine per le domande di aggiornamento o inserimento nelle
graduatorie permanenti e la tabella di valutazione dei titoli è già
cambiata. Mercoledì il Senato ha approvato con modifiche il DL 97 (si
veda:«IlSole24Ore di ieri -articolo pubblicato su Meridiano scuola - ), che
definiva la nuova tabella di valutazione dei punteggi da attribuire agli
insegnanti inseriti nella terza fascia delle graduatorie provvisorie. Nel
nuovo testo, che ora passa all'esame della Camera:
- è abolita la valutazione del servizio militare (6 punti ad anno
scolastico);
- è stata eliminata la clausola che limitava la validità del servizio
prestato sul sostegno solo se in possesso del titolo di
specializzazione;
- sono stati ampliati i casi che danno diritto al raddoppio del punteggio
(da 12 a 24) per anno scolastico: il beneficio spetta, oltre, al servizio
nelle isole minori anche a quello negli istituti penitenziari e a nelle
«scuole di ogni ordine e grado situate nei comuni di montagna»;
- sono ritornati a tre i punti spettanti per ogni altra abilitazione
posseduta in aggiunta a quella di accesso.
Altre novità. Il «clou» è dato da una serie di sanatorie e rinvii.
L'aggiornamento delle graduatorie provvisorie che da quest'anno scolastico
doveva essere biennale, si effettuerà ancora regolarmente nel prossimo anno:
la decorrenza della cadenza biennale è stata procrastinata al 2005/06.
Inoltre, con opportuni emendamenti dell' articolo 2 del DI («Disposizioni
speciali per il conseguimento dell'abilitazione all'insegnamento»), è stata
data la possibilità di conseguire l'abilitazione o l'idoneità a due
categorie di docenti "dimenticati" in questi anni, in quanto non muniti del
nuovo titolo abilitante della laurea in scienze della formazione primaria,
oppure perché esclusi per definizione dalle Scuole di specializzazione
universitarie, che sinora hanno abilitato solo docenti laureati: si tratta
dei diplomati dell'istituto magistrale dal 1999 al 2002 e degli insegnanti
tecnico pratici, cioè gli insegnanti diplomati che svolgono attività di
insegnamento ed esercitazioni pratiche specie negli istituti professionali.
In entrambi i casi l'ammissione ai corsi è consentita purché tale personale
sia in possesso di 360 giorni di servizio, prestato con il prescritto titolo
di studio, dal 1° settembre 1999 alla data di entrata in vigore della legge.
Altra importante sanatoria è quella inserita al comma 7 bis, che riguarda
l'ultima tornata di abilitazioni riservate seguite alla Legge 124/99, cioè
quella indetta con ordinanza n. 1 del 2 gennaio 2001. All'epoca si era
verificata una notevole discrasia tra la scadenza delle domande di
partecipazione (22 marzo 2001) e il termine ultimo in cui occorreva aver
maturato il servizio di 360 giorni, che scadeva addirittura un anno prima.
In pratica, moltissimi precari che avevano maturato il servizio al momento
della scadenza della domanda, chiesero di essere ugualmente ammessi alla
sessione, presentando ricorso avverso l'esclusione e, dopo essere stati
ammessi con riserva, superarono l'esame. Questo personale è rimasto sinora
inserito in graduatoria provvisoria con riserva, che ora verrà sciolta, ma
solo per coloro che hanno maturato i 360 giorni di servizio alla data di
entratta in vogore della legge n. 306 del 2000 (29 ottobre 2000).
Nicola Da Settimo

 istituti professionali. 
c'è qualcosa che non torna in tutto ciò: l'insegnamento come ITP, ovvero 
come docente tecnico pratico, non richiede alcuna abilitazione perché il 
titolo di diploma è già abilitante. Che farebbero a fare le ssis?
Sei sicuro di avere capito bene? Forse il prcedimento si riferisce agli ITP 
laureati.
saluti
Arwen

Testo licenziato con modifiche dal Senato
DECRETO-LEGGE 7 aprile 2004, n. 97
Art. 2. Disposizioni speciali per il conseguimento dell'abilitazione
all'insegnamento
1. Nell'anno accademico 2004-2005, e comunque non oltre la data di entrata
in vigore del decreto legislativo attuativo dell'articolo 5 della legge 28
marzo 2003, n. 53, le università e le istituzioni di alta formazione
artistica e musicale (AFAM) istituiscono, nell'ambito delle proprie
strutture didattiche, corsi speciali di durata annuale, riservati:...
c-ter) agli insegnanti tecnico-pratici, in possesso del titolo di studio di
cui alla lettera c), che siano privi di abilitazione o idoneità e che
abbiano prestato servizio per almeno 360 giorni dal 1° settembre 1999 alla
data di entrata in vigore del presente decreto.

 settembre 1999 alla data di entrata in vigore del presente decreto.
Quello che sta dicendo Arwen però è un altra cosa: per gli ITP il diploma 
era abilitante (tanto che infatti si parla di idoneità, che è un altra 
cosa) quindi il c-ter avrebbe come unico scopo di inserire in g.p. gli ITP 
che non hanno potuto fare l'ultimo concorso ordinario.
Ma questo è un palese contro senso: l'indirizzo del ministero (con 
Berlinguer prima e con Moratti adesso) è quello di andare verso 
l'eliminazione degli ITP, tanto che non si sa ancora che fine faranno 
quelli attualmente in ruolo. Che senso ha immettere persone su graduatorie 
che comunque saranno soppresse?
Earendil