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Titolo: Scuola italiana da snellire

Lunedì, 2 Dicembre 2002
Paradossi di un sistema educativo in crisi
SI STUDIA TROPPO E SI STUDIA MALE
di GASPARE BARBIELLINI AMIDEI
C'è un bilancio in deficit che riguarda dieci milioni di italiani. Rimettere
le cifre a posto avrebbe costo zero. Il time-budget dei giovani è segnato da
scarsità di senso. Mentre si avvicinano le vacanze di Natale, si può
riaprire il discorso sull'eccessivo carico dell'orario scolastico. È il più
pesante d'Europa.
Si studia troppo e si apprende troppo poco, se le indagini internazionali -
l'ultima è dell'altro ieri - ci pongono agli ultimi posti nelle competenze
linguistiche e matematiche. Tutto il tempo dei giovani ha scompensi
irrazionali, fra sovrabbondanza di lezioni a scuola e consumo elettronico a
casa, tv e Internet. Resta alle nuove generazioni scarso spazio per parlare
e pensare, per definire un personale ritmo nei gesti e nei sentimenti.
Quasi 40 ore in aula per settimana sono troppe. In un anno di scuola media
un ragazzo italiano rimane in classe 1.100 ore contro le 900 del resto d'
Europa. Quando torna a casa lo aspettano tre ore di televisione, una di
videogiochi o di collegamenti online, interrotte solo dal trillo del
cellulare, posseduto dal 60 per cento degli undicenni.
Questo schema è carente di logica. La pedagogia moderna suggerirebbe invece
addensamenti meno massicci di orario scolastico e più frequenti interruzioni
intelligenti. Le pause sono efficaci per la salute e per rigenerare la
voglia di imparare.
Le poche vacanze non estive offerte dal sistema italiano vengono in modo
ripetitivo gestite dalle settimane bianche e dalle gite scolastiche. Nel
resto d'Europa c'è una variegata strategia dello stop and go , una settimana
a novembre, una a Carnevale, un'altra fra maggio e giugno. A Pasqua le aule
sono chiuse per due settimane in Francia e Gran Bretagna, per dodici giorni
in Germania. Specificità italiana è prolungare le ferie estive da metà
giugno a metà settembre, nessun altro Paese lascia i ragazzi fuori dalla
scuola per 14 settimane.
Ci sono stratificati motivi in questa stravaganza pedagogica, la macchina
turistica ha bisogno di utenti, e poi ci sono l'accaldata meteorologia, la
forza dell'abitudine e l'aspirazione di non pochi insegnanti.
Aiutare i giovani a recuperare un uso intelligente del tempo non è questione
marginale. L'alternanza fra insegnamento in aula e crescita individuale
negli altri impieghi del tempo favorisce un modello di gioventù che sia
titolare di diritti maturi. Uno studente che entra ed esce dalla scuola
secondo la logica della salute e dell'apprendimento diventa un soggetto
responsabile.
Capisce meglio il mondo, anche fuori da quel microcosmo dell'aula governato
da uno spirito che è femminile al 90 per cento. Ormai quasi solo donne sono
gli insegnanti, questa è una «chance» preziosa per sensibilità e
intelligenza, ma non sempre questa pedagogia proposta da un solo sesso
riesce a essere equilibrata. Fuori, in qualche modo, i ruoli si compensano,
riappare anche la figura del padre, per suo conto evanescente pure in casa.
Alleggerito dalle troppe ore e frammentato da mini-ferie, un nuovo
calendario scolastico potrebbe creare problemi alle famiglie dove entrambi i
coniugi lavorano. Ma a loro vantaggio si potrebbero inventare stanze di
compensazione, luoghi scolastici di vacanza-non vacanza attrezzati a una
elastica educazione per un uso corretto dell'armamentario elettronico, oggi
così invadente.
Da Novi Ligure a Leno, le tragedie della cronaca recente avevano a che fare
con un disordinato rapporto dei giovani con il loro modo di vivere i giorni.
Finiscono per ammazzare il tempo (e qualche sciagurato fra loro non solo il
tempo).
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Si studia troppo e male.
Ma dove, ma quando, ma chi ?
In Italia?
La colpa è di Berlusconi perchè con tutte le sue I da far studiare si sono
appensatiti i carichi da lavoro degli studenti italiani.
Ma per riparare a tale errore, il nostro ministro dell'Istruzione ha
pensato(?) di pensare a delle correzioni da attuare.
Io propongo le mie:
Perchè dunque non portarsi  gli studenti a casa  o magari in vacanza con noi
per poter creare in tal modo quel clima di relazionalità, di comunicazione e
di trasmissione di saperi da permettere a noi insegnanti di insegnare meglio
e ai nostri discenti di recepire altrettanto?
Del resto con i nostri buon mille euro annuali ci avanzerebbero a fine mese
anche i soldi per fare una puntatina al Casino!!

 anche i soldi per fare una puntatina al Casino!!
refuso tipografico o lapsus freudiano?


 Non ti allargere, ti ci devi pagare l'autoaggiornamento e anticipare
l'ģingresso ai musei nelle gite scolastiche (pardon d'istruzione)
Francesco