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Titolo: Aiuto non voglio accettare l'immissione in ruolo con il sostegno!!

Sul sito 
orizzontescuola.it
 ho trovato questo post di Sefania che si
trova nella mia medesima situazione.
Avete idee o consigli da dare a me e a lei?
24 agosto 2007 - Stefania
Gentilissima Lalla, ti prego di risolvere il mio dubbio: sono iscritta
nelle Graduatorie ad Esaurimento della mia provincia nelle classi
A345, A346 e nella AD02 (abilitazioni SSIS+specializzazione SSIS di
sostegno). Probabilmente verrò immessa in ruolo sul sostegno, prima
che su inglese. Se entrassi in ruolo sul sostegno (magari con le
prossime immissioni...) rimarrei comunque iscritta nelle due
graduatorie di inglese? E, in caso di risposta affermativa, potrei
accettare liberamente il ruolo su inglese quando verrà il mio turno
(anche se non saranno passati 5 anni)? Sono molto confusa e quindi ti
prego, dammi una mano!! Grazie mille!
Lalla: no, la nomina in ruolo (ma anche il rifiuto) su sostegno
comporta la decadenza dalla corrispondente graduatoria curricolare.
Infatti quella del sostegno non è una vera e propria graduatoria, ma
un elenco legato alla disciplina. Pertanto non si ha diritto ad una
doppia immissione in ruolo.
Un riscontro di quello che ti dico puoi trovarlo nella nota del
07/07/07 dell'USR Emilia Romagna: "Il personale non rientrante nella
categoria summenzionata, che abbia accettato o rinunciato alla nomina
su posto di sostegno potrà conseguire nello stesso anno scolastico la
nomina su posto comune sulla base della medesima o altra graduatoria
(punto A.12 delle Indicazioni operative). Si sottolinea che tale
facoltà può essere esercitata solo nell'ambito dello stesso anno
scolastico. La rinuncia o l'accettazione alla nomina su posto di
sostegno comporta infatti, a decorrere dall'a.s. successivo, il
depennamento dalla corrispondente graduatoria di scuola comune."
http://www.orizzontescuola.it/lalla/article9136.html

 Avete idee o consigli da dare a me e a lei?
Qualcuno Vi ha costretto con pistola alla fronte di fare un corso di 
specializzazione, di inserirvi sulle graduatorie sul sostegno?

specializzazione, di inserirvi sulle graduatorie sul sostegno?
In pratica sì, se l'alternativa era la disoccupazione.
-- 
La sign è in fase di revisione e sarà presto sostituita con 
una confacente agli indirizzi della ditta.

In pratica sě, se l'alternativa era la disoccupazione.
e allora o rimanete disoccupati o andate sul sostegno!!!!
Lo dicevo io che avrebebro fatto bene a tagliare i posti di
sostegno!!!!!!!! A pulire i cessi delle scuole vi manderei, altro che
sostegno e inglese

 In pratica sì, se l'alternativa era la disoccupazione.
Ecco. Il sostegno è svalutato proprio perché occupato nel 99% dei casi 
da persone che stanno lì solo per lo stipendio, senza alcun interesse.

 da persone che stanno lì solo per lo stipendio, senza alcun interesse.
Interessante provocazione.
Proviamo a rifletterci sopra. E' possibile che una persona si svegli la
mattina, magari da piccolo (perche' cosi' coltiva per lungo tempo questa
aspirazione), e dica: "da grande voglio fare l'insegnante di sostegno"?
Io penso di no. In genere da piccoli si vuole fare il poliziotto, il
pompiere, il calciatore, che ne so. Poi diventi piu' grande e scegli un
percorso. Io ho scelto un indirizzo scientifico perche' pensavo di essere
predisposto/tagliato per quello, altri hano scelto lingue, chi economia,
boh... Chi e' che ha scelto l'universita' dicendo: "faccio questa
universita' per poi diventare insegnante di sostegno!". Penso nessuno.
Poi ti laurei, fai le tue esperienze, ciascuno ha il proprio percorso
personale, e alla fine arrivi nell'ambito dell'insegnamento. Guardi il
campo, fai le tue considerazioni, il tuo piano di battaglia e... 
E magari decidi di fare l'insegnante di sostegno. Magari fai un corso di
specializzazione nel quale vedi che molti come te lo fanno per meri motivi
strumentali, magari vedi che al tirocinio c'e' l'insegnante di sostegno
brava e quella fancazzista, e magari vedi che ci sono insegnanti
curriculari che non capiscono un tubo di quello che tu vai a fare perche'
non hanno mai aperto un libro. Insomma, mentre ti prepari
professionalmente, ti si aprono dei mondi, anche perche' invece di
chiuderti nel tuo, di mondo, ascolti i docenti che ti parlano di
diversabilita', di pedagogia speciale e vai sul territorio, visiti il
centro "per i sordi", poi quello "per i ciechi" e vedi che sono nati da
famiglie "di sordi" e da famiglie "di ciechi", ma che sono diventati ben
altra cosa dell'opera caritatevole, scopri che c'e' gente in gamba, che fa
bene il suo mestiere e ti entusiasmi.
E magari fai l'insegnante di sostegno bene. E magari facendolo bene,
contagi l'ambiente che ti circonda. E magari dopo cinque anni di ruolo
passi sulla materia, ma insegnerai in un modo diverso perche' tu hai
insegnato sul sostegno e collaborerai con l'insegnante di sostegno che
arrivera' e quando gli dirai: "tranquillo, anche io ho fatto l'insegnante
di sostegno, collaboreremo bene!", farai miracoli. 
E da piccolo volevi fare il pompiere.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrà mai leggere lo stesso libro". PFM