Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: una barca nel bosco / 3

"Noi ci preoccupiamo solo che i nostri figli siano felici, e 
inventiamo per loro approcci divertenti, in un'ottica da villaggio 
turistico: si impara divertendosi, al museo ci si diverte, un libro 
è divertente. Offriamo una serie di stimoli predigeriti e 
semplificati, come se la vita fosse un'enorme sala giochi. 
Abolita in partenza la sfida con se stessi, il senso della fatica 
che accompagna la conquista. Ma una scuola divertente disperde i 
migliori e facilita i fortunati, figli di famiglie bene: anche se 
studieranno poco, avranno le relazioni giuste, andranno a studiare 
all'estero. Ha idea del dilagante fenomeno nello studio all'estero? 
Gaspare non ce la farà, è figlio di un pescatore, non potrà studiare 
all'estero».
Invece i "Gaspare" di che cosa hanno bisogno?
«Del vecchio maestro. Gli adolescenti hanno un enorme bisogno di 
adulti da stimare, che si pongano come modello, che sappiano tutto e 
benissimo della materia che insegnano».
Quindi quella del maestro tutor è una figura che potrebbe funzionare?
«Potrebbe. Ma a parte il fatto che è previsto solo per le 
elementari, quello che manca è l'accento sulla formazione vera degli 
insegnanti. Non sono previsti corsi di aggiornamento, chiamiamoli 
master, sulla loro materia. Il maestro è uno che trasmette una 
passione, ma la passione la comunichi se sei dentro un argomento, se 
ti aggiorni sugli ultimi studi esegetici sul Petrarca, per esempio. 
Non se vai a casa e leggi l'opuscolo su come si fa la scheda di 
valutazione. L'intelligenza va sfidata con la competenza».
Assenza di difficoltà, scuola di intrattenimento, poco investimento 
sulla formazione degli insegnanti. Quali sono gli altri aspetti che 
giudica negativi?
«L'eccessivo peso dato alla socializzazione, valore portato 
all'esasperazione».
E quello che l'impagabile Lo Gatto del libro, psicologa dell' "Ora 
di Ascolto", consiglia a Gaspare: socializzare. Magari acquistando 
una play station per giocare con i compagni...
«Chiaro, la situazione di Gaspare è fantasia letteraria (ma neanche 
troppo). Però l'anticipo della materna a due anni e mezzo viene 
giustificato con la necessità del bambino di socializzare. Anche lì 
diciamolo che è un'esigenza sociale di appoggio alle famiglie, 
altrimenti creiamo mostri; il bambino timido e introverso che non 
vuol giocare con gli altri viene sempre più vissuto come una 
disgrazia, come il sintomo certo del futuro fallimento sociale, se 
non peggio. Invece ha un tesoro, perché dobbiamo a tutti i costi 
snaturarlo e adeguarlo al modello dominante?».
Quindi pollice verso?
«Non vorrei dare un giudizio complessivo su una cosa che non ho 
provato nella pratica. L'involucro, la forma della scuola è 
destinata a cambiare e probabilmente lo farà anche in meglio, 
adeguandosi agli standard europei. Dal punto di vista del contenuto, 
non ci sono indicazioni su modifiche sostanziali dei programmi; se 
le cose rimangono così di certo anche la futura scuola non sarà la 
fucina dell'eccellenza. 
Probabilmente razionalizzerà alcune professioni, aumenterà la 
spendibilità nel mercato del lavoro di diplomi e lauree brevi 
(questo secondo me è obiettivo della separazione tra liceo e 
formazione professionale), ma non aiuterà l'eccellenza».
Quanti talenti trova oggi nelle sue classi? E da dove vengono?
«Sempre meno, erano di più in passato. Venivano dalla provincia. 
Perciò ho scelto narrativamente l'isola, una situazione estrema, un 
mondo simbolicamente piccolo e lontano. Mi serviva per dire che c'è 
ancora qualcuno che crede che a scuola si studia, si diventa 
migliori e che un giorno si farà un lavoro bellissimo in base agli 
studi entusiasmanti che si sono fatti e ai maestri che hanno avuto 
fiducia in te. Qualcuno ancora ci crede, in genere famiglie un po' 
ai margini, di provincia o in cerca di riscatto sociale. Per dare 
una chance a questi rari adolescenti bisogna accettare e diffondere 
il concetto di una scuola che sia sacrificio e fatica, non solo 
gestione ragionieristica di crediti e debiti. "Lo studio è un 
mestiere molto faticoso, è un processo di adattamento, è un abito 
acquisito con lo sforzo, la noia e anche la sofferenza". 
Non lo dico io, lo diceva Gramsci».
L'AUTRICE
Paola Mastrocola è nata a Torino nel 1956. Insegna lettere in un 
liceo scientifico ed è alla sua terza prova letteraria. Con Guanda 
ha già pubblicato "La pallina volante" e "Palline di pane" (questo 
finalista del premio Strega 2001).
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Quindi quella del maestro tutor č una figura che potrebbe funzionare?
Il kill file funziona.
--
Federico Spano`
http://mate.splinder.it
Le email indirizzate a 
fsp...@tiscali.it
 vengono automaticamente cancellate