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Titolo: Maestra unica e politica format

Michele Serra su  Repubblica:
http://tinyurl.com/4mod46

 
http://tinyurl.com/4mod46
Analisi, del tutto discutibile fatta senza capo ne coda partendo da 
premesse costruite ad arte per giungere a conclusioni anticipatamente 
scontate.
Un bel cerchio perfetto, condito da semantica libresca, barbogia e 
causidica che giunge esattamente da dove è partito.
L'asserto che dimostra se stesso.
..


La caduta degli dei!
Il castello di carta, costruito dalla sinistra, sta crollando, come è giusto 
che avvenga per le ideologie false e bugiarde, che non hanno alcun 
fondamento nella vita reale di ogni giorno.
Sono i corsi e ricorsi della storia!
-- 
Pietro De Paolis 

 Sono i corsi e ricorsi della storia!
Però se l'alternativa è chiara come le idee della portavoce di
Berlusconi vado a comprare un paio di fendinebbia.
M.

 
http://tinyurl.com/4mod46
E' da molto che non leggevo un Serra cos� ispirato. Alcune osservazioni
si erano gi� lette altrove, ma questo � l'unico difetto che riesco a
imputare a questo scritto.
saluti
aleph
-- 
stat rosa pristina nomine, nomina nuda tenemus

 scontate.
Mi piace molto michele serra quando parla di poitica o di sociale, ma
questo articolo e' stravolto da preconcetti e falsita'. Non sono per niente
d'accordo. Mi sembra davvero che la sinistra ne stia facendo una questione
ideologica, di questa "mini-riforma" di gelmini. Io credo che in questi
casi bisognerebbe abbandonare le appartenenze politiche e partitiche e
remare nella stessa direzione, anche perche' l'istruzione italiana ne ha
davvero tanto, tanto bisogno. Dovremmo seguire l'esempio della spagna che
ha attuato le piu' grandi riforme indipendentemente dal fatto che al
governo vi fosse la dx o la sx. Ma mi rendo conto sempre di piu' che i
nostri uomini politici sono piccoli piccoli

 questione ideologica, di questa "mini-riforma" di gelmini. 
Che detto alla sicula
- Miii con tutta quella dinamite dda stampa i miccicedda ndai? -
Disse Carmelina a Calogero la prima notte di nozze.
..

 ideologica, di questa "mini-riforma" di gelmini.
Veramente a buttarla sull'ideologico mi sembra sia la ministra per
prima. Mini, poi, manco per niente, a giudicare dalla restaurazione
delle elementari.


 Berlusconi vado a comprare un paio di fendinebbia.
Ovviamente in questi ultimi 20 anni non ti sei accorto dei mali che la 
sinistra faceva volontariamente su coloro che ora stanno al governo.
Il ministro Gelmini e Berlusconi rappresentano ora anni di lotte fatte da 
Umberto Bossi, quando tutti lo prendevano in giro come se fosse uno stupido 
illetterato senza cultura.
Ora che Bossi è ministro nessuno della sinistra osa chiamarlo stupido e 
deficente, e ritiene che deficente siano le giovani leve allevate dalla 
lega, come certamente è stata il nostro ministro Gelmini.
Questo governo rappresenta le idee di più della metà degli italiani, in 
particolare di quelli italiani che lavorano dalla mattina alla sera.
Certo questo governo sta colpendo le rendite parassitarie della sinistra. Il 
discorso per quei pochi della sinistra che sanno leggere è chiaro.
Certo buona parte dei docenti di sinistra non ha ancora appreso a leggere e 
scrivere un modulo qualunque; figurati se riuscirà mai a capire le idee 
politiche di questo governo.
-- 
Pietro De Paolis 

 fatto che al governo vi fosse la dx o la sx.
Scherzi? (Ah, Spagna, con la maiuscola.)


http://tinyurl.com/4mod46
Non � che gli elettori e i politici di destra siano contro la
complessit�: � proprio che non ci arrivano perch� sono poco
intelligenti, sono come nonnetti un po' svaniti davanti a un cellulare. 
Il fatto che siano in maggioranza � un aspetto ovvio della decadenza del
mondo occidentale. Niente che non sia gi� successo nei millenni passati.
A me fanno pena, sono come mosche appiccicate alla carta moschicida. Non
sar� nemmeno contento quando smetteranno di dibattersi.
--
Federico Spano`

 sarò nemmeno contento quando smetteranno di dibattersi.
Lo vado a postare su Repubblica da parte tua? :-)
Sarà che io sono parecchio complicata, ma nonostante condivida il nocciolo 
dell'articolo, ho riflettuto tutto il giorno sul fatto che Serra, 
schierandosi contro il maestro unico, ha citato solo due maestri. Unici. 

(...) sinistra 
volevi dire "centrosinistra"?

 particolare di quelli italiani che lavorano dalla mattina alla sera.
Le rappresenta in modo poco chiaro. A me l'idea del "maestro di
classe" non è mai dispiaciuta, ma la Gelmini è come la Moratti: non è
in grado di spiegare cosa voglia fare. Il maestro unico va bene dove
si va a scuola al mattino per sei giorni. E negli altri posti? Verrà
potenziato il tempo pieno dove è richiesto. Ottima idea. Il maestro
unico starà in classe per 24 ore. E nelle altre 16 ore? Altri 2
maestri? Altri 4 maestri? Una "baby-sitter"? Chi pagherà? Chi deciderà
gli organici? Come si deciderà dove offrire il tempo pieno? Come si
gestiranno le 24 ore dove la scuola è chiusa di sabato? Che differenza
passa fra le 30 ore ed il tempo pieno? Ci potranno essere bambini con
orario differente nella stessa classe? Boh!
Io posso confrontare 2 sistemi se sono entrambi chiari.
M.

Questo articolo mi sembra molto "onesto" e degno di lettura. Inutile
aggiungere che lo condivido pienamente.
http://www.lastampa.it/_web/cmstp/tmplRubriche/editoriali/gEditoriali.asp?ID_blog=25&ID_articolo=5043&ID_sezione=&sezione=

 
http://www.lastampa.it/_web/cmstp/tmplRubriche/editoriali/gEditoriali.
..
L'avevo letto (sono abbonato).
Aveva confermato i miei dubbi. Credo anch'io che si possa offrire un
servizio migliore ad un costo leggermente inferiore. Nessuno ha capito
come voglia fare Berlusconi, ma hanno capito tutti che la Gelmini non
ne ha idea. Si è solo capito che il "capo" le ha detto di tagliare i
costi e di tornare al maestro unico.
M.

On 25 Set, 10:27, "Marco O. dal Pentolone Galattico dei Cigni Lessi"

Ma...stiamo parlando dello stesso articolo?
 A me pare che prenda una piega visibilmente differente, e tratti di
ben altro, rispetto al tuo commento....;-)

 sarò nemmeno contento quando smetteranno di dibattersi.
Esagerato!
Posso suggerire di tenere la polemica su di un piano che non pregiuchi la 
possibilità reciproca di persuasione? 

 ben altro, rispetto al tuo commento....;-)
L'articolo dice che si dovrebbero triplicare i posti negli asili-nido.
Evidentemente Berlusconi non l'ha detto alla Gelmini.
L'articolo dice che si dovrebbe cambiare il finanziamento degli
atenei. Evidentemente Berlusconi non l'ha detto alla Gelmini.
Poi l'articolo dice che i bambini delle elementari sembrano ben
preparati, ma la preparazione decade alle medie ed al liceo, ma avanza
il dubbio che, almeno in parte, dipenda dal fatto che i bambini delle
elementari non imparano a studiare da soli. Può darsi, ma la Gelmini
non ne ha parlato.
La Gelmini dice solo tre cose:
- si devono tagliare 87.000 dipendenti
- si deve tornare al maestro unico
- deve essere potenziato il tempo pieno
Evidentemente sono ordini di Berlusconi perchè la Gelmini non ha mai
detto IN PRATICA come vuole far funzionare la scuola. Evidentemente
non ne ha la minima idea.
Ti ripeto le mie domande:
Il maestro unico va bene dove si va a scuola al mattino per sei
giorni. E negli altri posti? Verrà potenziato il tempo pieno dove è
richiesto. Ottima idea. Il maestro unico starà in classe per 24 ore. E
nelle altre 16 ore? Altri 2 maestri? Altri 4 maestri? Una "baby-
sitter"? Chi pagherà? Chi deciderà gli organici? Come si deciderà dove
offrire il tempo pieno? Come si gestiranno le 24 ore dove la scuola è
chiusa di sabato? Che differenza passa fra le 30 ore ed il tempo
pieno? Ci potranno essere bambini con orario differente nella stessa
classe?
Ti risulta che esponenti della maggioranza abbiano mai risposto a
queste domande? Hai dei link?
Grazie,
Marco


http://www.lastampa.it/_web/cmstp/tmplRubriche/editoriali/gEditoriali.asp?ID_blog=25&ID_articolo=5043&ID_sezione=&sezione=
Bah. I conti dei sindacati sono documentati e non sono stati mai
smentiti (anche se Ricolfi è bravo e generalmente onesto). Bisognerebbe
ricontrollare, non ho tempo e mi dispiace.
Il problema delle elementari temo che sia un altro, almeno così sto
confusamente cominciando a capire. Credo che alle elementari venga fatto
un lavoro di sviluppo di abilità che poi non sono immediatamente
"spendibili" alle medie, che ci sia un grave deficit nel raccordo con le
medie, nel senso che noi (alle medie) non sappiamo come proseguire quel
lavoro spingendo verso le altre abilità che poi infatti non riusciamo a
sviluppare, e temo che tutti questi ragionamenti non siano decisamente
alla portata del professore medio. Per di più non vedo soluzioni
possibili.
--
Federico Spano`

schierandosi contro il maestro unico, ha citato solo due maestri. Unici. 
Non ci avevo fatto caso :)
--
Federico Spano`

possibilità reciproca di persuasione? 
Non sono mai riuscito a persuaderne nessuno. Al contrario io sono come
il papa di quella vignetta di Pazienza ("E se esistesse veramente?")
Anch'io, ogni giorno, concludo con un "ma guarda che vado a pensare..."
:)
--
Federico Spano`

Federico Spano` ha scritto:


 medie, nel senso che noi (alle medie) non sappiamo come proseguire quel
Argh!!! ORRORE
BERLINGUERRRRRRRRRRRRRRRRR
..

 il papa di quella vignetta di Pazienza ("E se esistesse veramente?")
E invece sei come la mosca che sbatte contro la lampadina (sempre 
Pazienza).
.. 

 possibili.
Non ho capito molto che cosa intendi. Perché mai non vi dovrebbero 
essere soluzioni?
Sul raccordo posso essere d'accordo, cuore e corda tutt'assieme ;). Una 
serena maggiore conoscenza reciproca gioverebbe. A dire il vero 
gioverebbe una maggiore serenità alla scuola tutta. Non è questo il tempo.
Ciao
e.

 colpa di Firefox?
Eh, i commenti fanno parte della complessità, facile pontificare senza 
cotraddittorio :-)
Puoi però sempre scrivere alla redazione/rubrica lettere ecc.
Con Augias, ricordo, funzionò.