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Titolo: PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI???

E ORA SE NE VENGONO CON QUESTI PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI?!
ma che vogliono? via online ci sono esempi? moduli, schemi?
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 ma che vogliono? via online ci sono esempi? moduli, schemi?
Il problema si porrebbe eventualmente per la scuola elementare, se il
Collegio ha deciso di sperimentare. Per la scuola media e superiore campa
cavallo: non è proprio il caso di fare i primi della classe.
Io personalmente applicherò la controriforma solo se viene la Moratti di
persona minacciandomi con la pistola.
Pensa alla salute, che, tu mi insegni, oggi ci siamo e domani non ci siamo
più.

 ma che vogliono? via online ci sono esempi? moduli, schemi?
Piano personalizzato significa semplicemente che ogni alunno deve avere il
suo, ovvero: ad ogni alunno la sua programmazione e un suo proprio percorso
scolastico da seguire. Come ciň possa essere fatto e gestito da un unico
insegnante con 25 alunni in classe contemporaneamente, č un mistero che non
ci č stato ancora svelato.
Mentre la maestra spiega le frazioni a Carletto, la stessa maestra fa
lavorare Luigino col materiale strutturato, inoltre fa svolgere a Carolina
le divisioni con due cifre, mentre aiuta Elena a fare quelle ad una cifra, e
fa ripetere le tabelline a Francesco... finora sono 5 bambini, gli altri 21
metticeli tu.
Tabhall
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Born empty handed.
Die empty handed.
I witnessed life at its fullest
Empty handed.

 ci è stato ancora svelato.
Copia e incolla. A qualcosa dovranno pur servire tutti i corsi di
informatica fatti.
Ciao ciao.
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http://tribu.libero.it/selectGroup.phtml?id_gruppo=abaco

 ci č stato ancora svelato.
IO č da tempo che dico che si dovrebbe passare a due insegnanti per
classe, almeno. Sarebbe anche piu' facile mantenere l'ordine pubblco.
--
"La capitale dell'Ungheria č divisa dal Danubio in due metŕ:
Budapest e Budap ovest" 
(un alunno di III I.T.C.)

classe, almeno. Sarebbe anche piu' facile mantenere l'ordine pubblco.
io metterei 25 insegnanti per classe, creando una riparametrazione
one-to-one del rapporto  t2p (teacher to pupil)
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 one-to-one del rapporto  t2p (teacher to pupil)
Controproposta. Mandiamo in una classe IPSIA la Moratti, Berlinguer,
De Mauro e D'Onofrio, poi chiudiamo la porta.
--
"La capitale dell'Ungheria è divisa dal Danubio in due metà:


 
Al linguistico Brocca a volte si supera il parametro: una volta eravamo 
in diciassette contro quindici studenti.

 classe, almeno. Sarebbe anche piu' facile mantenere l'ordine pubblico.
Partendo dalla mia esperienza di ITP, la codocenza di due insegnanti, pur
presentando alcune complessità nel coordinamento e nell'armonizzazione di
due soggetti per loro natura diversi (la croce e delizia di "creare
l'affiatamento"), ha numerosi effetti positivi sul processo di
insegnamento apprendimento.
Per dirne qualcuno:
sviluppa un maggior senso critico dato che lo stesso argomento viene
affrontato da angolature diverse dai due insegnanti e lo studente viene
stimolato a realizzare una propria sintesi delle sollecitazioni ricevute;
è più facile fare il recupero e l'approfondimento in itinere;
i ragazzi sono in generale meglio seguiti;
si riesce meglio a garantire la disciplina;
ciascun insegnante colma gli aspetti in cui l'altro è limitato;
il fatto che si è in due inconsciamente stimola a non fare brutta figura
davanti al collega e ad impegnarsi di più.
Purtroppo, nel momento in cui tutte le valutazioni vengono fatte in
termini ragionieristici, queste esperienze didattiche vengono bollate come
un inutile spreco. Da cui l'accanimento contro le compresenze, i
laboratori, il modulo alle elementari, il tempo prolungato alle medie.
Posso solo affermare che se li lasceremo fare avremo una scuola peggiore
di adesso. Peccato! 

 laboratori, il modulo alle elementari, il tempo prolungato alle medie.
Dimostrazione che chi pensa al risparmio non ha a cuore la cultura.
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"La capitale dell'Ungheria è divisa dal Danubio in due metà:
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