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Titolo: Greco: datemi un parere sulla mia situazione

Per me è andata così: il nostro professore non ci ha detto dell'errore di
stampa però su un foglio ha fatto la sua traduzione scrivendo "non ancora"
al posto di "così".
Quando è andato a controllare l'altra classe la nostra prof di italiano ci
ha letto proprio quel pezzo della versione tradotta dal prof e molti hanno
scritto non ancora. Altri però si sono accorti che non corrispondeva al
testo e hanno messo così. Io me ne sono accorto, ma poi mi ritrovavo col
senso tutto alterato e allora ho fatto restare la frase "non possedevano
ancora l'arte politica".
Ora mi chiedo: come si potrà regolare il mio prof? Potrà pensare che io ed
altri abbiamo copiato la versione da qualche parte visto che lui non ci
aveva avvisato dell'errore. O potrebbe considerare che invece abbiamo capito
bene il senso rendendo la frase in quel modo. Dall'altra parte ci sono
quelli che si sono però attenuti al testo, traducendo "bene" a loro modo
anche se poi non si trovavano più col senso.
Io spero solo che il nostro prof consideri giuste entrambe le versioni non
penalizzando alcuni a favore di altri. Lui dice sempre che l'importante è
capire il senso e tradurre di conseguenza... Ma in questo caso c'era un
parola di signifuicato completamente opposto! magari qualche professore
potrebbe dirmi come si comporterebbe in questo caso!  Che ansia angosciosa!
:-/
Non mi andrebbe proprio di essere penalizzato per colpa della superficialità
del ministero dell'istruzione quando tutto il resto della prova è esatto!
--
Spike

 quando feci gli esami di stato ( ora insegno it lat e gr ) la mia prof di
lat ( bonanima ) mi fece tradurre una consecutiva in finale - io sapevo che
era consecutiva ma lei insisteva - morale: cambiai in finale, sbagliando, e
la commissione mi disse: LEI HA FATTO UNA TRADUZ IMPECCABILE, PECCATO PER
QUELLA CONSEC SCAMBIATA PER FINALE; la prof. era di fronte a me, ma io che
potevo fare??? mi beccai uno schifoso 50/60 ( meritavo almeno, dico almeno,
54/60 ) mentre altri miei amici figli di papà mi superarono e non sapevano
nemmeno aprire un diz di lat o gr. Altra morale della favola? le ingiustizie
amico mio le vivrai fino a che colei che solo Sisifo seppe ingannare
 ovvero la grande mietitrice ) non verrà a prenderti 8 spero tra
centosettant'anni )

ancora l'arte politica".
scusa non ho capito. La prof di italiano vi ha "letto" la versione di
greco tradotta dal prof di greco?
Dicci nome e cognome di tutt'e due - Istituto e sezione - , che
andiamo a denunciarli.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 idem :-))))))))))))))
io lo copiato pure speriamo che ci prendo almeno un 10-11 punti cosi con
quella della prima prova sono almeno 24. ^___^
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Re: Copiare ?!?
Data: 17/06/2004 19:51:05
Sì anche a noi ma al tema abbiamo copiato benissimo perchè non c'era quella
troia della mia prof di tedesco ma se non ci fosse lei in terza prova si
copierebbe benissimo..
hai voglia!
Re: Copiare ?!?
Data: 17/06/2004 21:19:34
io oggi ho copiato, ma alla 3^ prova ho 2 prof ke sn peggio dei
carabinieri... la vedo dura copiare! han già detto ke saranno severi!
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--
Se escludi il cibo, tutto è epifenomeno: la sabbia, la spiaggia, lo sci,
l'amore, il lavoro, il letto: epifenomeno.

 andiamo a denunciarli.
Tu si che sei/saresti un professore che almeno alla fine si preoccupa degli
alunni. Dopo 3 anni che ti copnoscono e sanno quello che vali non c'è
bisogno di una prova che può andare male per l'emozione per giudicare un
alunno!
Ma non so neanche perchè sto qui a risponderti... tanto sono sicuro che sia
fatica sprecata. Ciao
--
Spike

su 
studenti.it
.
n grz


fatica sprecata


Quando si discute su un certo argomento, si può non essere d'accordo
su tutto, ma ci deve essere un minimo di base comune per potersi
intendere, altrimenti si regredisce ad una giungla dove ognuno ulula i
propri istinti e le proprie emozioni, e non è possibile non dico
mettersi d'accordo, ma intendersi.
Se si discute sul codice della strada, si può pensare che il limite di
velocità  sulle autostrade debba essere di 50 o 100 o 130 oppure che
non ci debba essere un limite di velocità. Ma se si pensa che,
qualunque sia il limite, poi ognuno poi guida come gli pare e
chissenefrega, e il vigile che mi mette la multa (perché vado troppo
forte, perché passo col rosso, perché non mi fermo alle strisce
pedonali ecc.) è solo uno stronzo che non si fagli affari propri,
allora è inutile mettersi a discutere di codice della strada.
Se si discute di fisco, si possono sostenere aliquote al 3 o al 23 o
al 43 per cento; si può sostenere che si devono abolire le tasse sul
reddito e portare le tasse sulla benzina a dieci euro il litro. Si può
sostenere qualsiasi cosa; ma purché sia inteso che le tasse, se ci
sono, si pagano. Se si parte dal principio che, non importa qualesia
il sistema fiscale, tanto solo i fessi pagano le tasse, e i furbi
evadono, allora buona notte.
Se si parla di scuola, il minimo per potersi intendere è che ognuno
deve fare la sua parte; i valutatori devono valutare; gli studenti
devono studiare; se c'è un esame, la versione di greco la fanno i
candidati, non gli insegnanti. Se invece si pensa che sia normale che
la prof di italiano comunichi agli studenti la traduzione della
versione di greco fatta dal prof di greco, allora non ha senso nulla;
non ha senso l'esame, non ha senso studiare il greco, non ha senso
andare a scuola. Chiudiamo baracca, e tutti in spiaggia; con la famosa
prof di italiano a venderci cocomeri, che ha dimostrato di essere una
bella cocomerara.
Tanto diplomi e lauree se le prendono i rumeni e i cinesi, e fra un
po' saremo noi a lavare i vetri ai semafori.


Del piccolo particolare che questa tua logica produce diplomati che non 
valgono niente con in mano un diploma che non vale niente, proprio non 
ti accorgi?
Eppure è così banale: per poter svolgere lavori di un certo tipo occorre 
una certa preparazione. Una società democratica dà a tutti, non solo ai 
figli di papà, la possibilità di avere questa preparazione.
Un professore che non ti dà questa preparazione, ma poi chiude un occhio 
e dice "sì, va bene così, povero ragazzo, divertiti un po'..." TI STA 
DERUBANDO di ciò che è un tuo diritto avere.
Ma l'Italia è proprio e sempre più il paese dei fessi contenti.
Hahasiah


(non so se si dice iniziatica ma spero di aver reso l'idea).
Hai perfettamente ragione. L'esame di maturità è una cosa che si
ricorda per tutta la vita, che si sogna di notte per anni.
Alcuni si porteranno dietro per tutta la vita il ricordo di un esame
superato non per quello che sapevano, ma per casuale e graziosa
concessione di una prof in vena di "aiutini".
Altri si porteranno dietro per tutta la vita il ricordo di un esame
che a loro è andato meno bene che ad altri, perché loro in
quell'occasione non erano i cocchi di mamma.
Che diritto hanno certi stronzi/e di rovinare a decine di persone per
volta il ricordo degli anni migliori della vita?


 ha scritto nel messaggio
news:UEVAc.495839$rM4.20...@news4.tin.it...

Com'è andata a finire?
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