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Titolo: Gli ITP

Ma tutti a me capitano gli ITP approssimativi?
Primo ITP: "Io di 'Sistemi' non capisco nulla, quindi tu fa' lezione e io 
ascolto"
Secondo ITP: "Newton per il tempo d� l'energia" - "10^6 � il Giga" - "il 
Watt � il lavoro"
PS: il secondo l'ho sentito una sola volta far lezione, chiss� quante altre 
ne sentir�
PS_II: Gaetano e gli altri, me la sto prendendo solo con questi ITP, non con 
voialtri competenti in sistemi e nelle unit� di misura
PS_III: Arkannen avrebbe corretto gli errori? 

 PS_III: Arkannen avrebbe corretto gli errori?
L'ITP deve fare lezione di Sistemi?
Non mi pare proprio, l'ITP deve occuparsi del laboratorio di sistemi, 
programmare e condurre le esercitazioni e a breve anche curare 
l'allestimento del laboratorio, visto che si sta andando nella direzione 
di non sovrapporre ATA e ITP.
Arkannen, da tre anni a questa parte dopo aver condotto per anni lui le 
esercitazioni con gli ITP che non stavano a fare un cazzo, ha deciso che 
in laboratorio adesso è lui a non fare un cazzo.
In fondo gli ITP ci hanno tanto fracassato i maroni dicendo che loro sì 
la conoscono la pratica mentre gli ingegneri no.... ebbene che la 
facciano loro.
Se l'ITP programma attività in laboratorio e le conduce queste si fanno, 
se l'ITP invece pensa che lui è colui che deve assistere, allora per 
Arkannen se la possono comodamente fare in culo tanto l'ITP quanto le 
attività di laboratorio.
Non dobbiamo forse operare nei rispettivi ambiti?
Oggi, essendo io coordinatore,  l'ITP mi ha consegnato la sua 
programmazione di laboratorio. Le ha provate tutte pur di non farla.
Ha detto che lui è l'assistente, ha detto che la fa sempre il docente e 
l'ITP la controfirma, ha detto che va dal preside... poi quando ha 
finalmente capito che non c'era trippa per gatti e che poteva anche 
andare in pellegrinaggio a Lourdes senza nulla mutare, si è deciso e ha 
fatto, o si è fatto fare (cazzi suoi), la programmazione di laboratorio 
di elettronica e telecomunicazioni.  
Io gli ho dato il programma che avrei svolto, si è scelto lui le 
esercitazioni che si voleva fare, ora se se le fa, si fanno, altrimenti 
no. E se le corregge pure. In pratica fa il docente.
E' o non è un docente? Lo è e quindi lo faccia con tutti gli annessi e 
connessi.
..

 connessi.
Bravo. Questo (la conoscenza della normativa) e' solo uno dei risultati
positivi, frutto anch'esso di quello "scambio di doni". Un altro, ad
esempio, e' che hai imparato a non sputare contro vento. 
Mi paiono ottimi risultati entrambi. Bene.

 ...
Mi ricordo qualcosa a proposito di Matera; no forse trattavasi di 
Potenza o forse Energia, bah!

 connessi.
Conclusione degna della scoperta dell'acqua calda, Maest�!!!

 Non mi risulta proprio, se hai qualche riferimento normativo.....
Non ti risulta perché da bravo quelchesei ignori norme, ordinanze e 
circolari che riguardano il tuo mestiere.
Regolamento organici ATA art. 5
"... esecutiva, anche al fine di evitare duplicazioni di competenze, 
nelle situazioni previste dagli ordinamenti didattici vigenti di 
compresenza tra docenti, insegnanti tecnico-pratici ed assistenti 
tecnici, deve commisurare la dotazione organica di ciascuna area 
professionale alle effettive necessità di impiego degli assistenti 
tecnici,... " 
"5.3. Nei casi di compresenza durante le ore di insegnamento tecnico-
scientifico, dell’insegnante teorico, dell’insegnante tecnico-pratico e 
dell’assistente tecnico, può disporsi, con apposita delibera della giunta 
esecutiva, la non attivazione del posto di assistente tecnico..."
..

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Heh heh..... Da bravo quelchesei, lo immaginavo che tiravi fuori 
questo..... Bene, bene..... Bene! E quindi? E allora? E con ci�? Non � che 
hai fatto cilecca, per caso? Dovresti farlo meglio, il tuo mestiere.
Dai, Arky, in passato sei stato pi� fulmineo..... Ritenta.

 Dai, Arky, in passato sei stato più fulmineo..... Ritenta.
Senti... perché non riduciamo le fasi e passiamo subito a quella in cui 
ti mando a fare in culo?
Scommetto che sei il classico ITP che con uno straccio di diploma preso a 
calci in culo pensa di essere intercambiabile con il docente della 
disciplina che ha perlomeno una laurea.
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 presto!!!
Design della ceramica...
Puoi giusto decorarmi la tazza del cesso.
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