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Titolo: il declino impietoso della figura dell'insegnante (Tecnica della S.)

i suoi messaggi sono stati chiari: maggiori fondi alle scuole paritarie, 
chiamata diretta, nessuna stabilizzazione dei precari, nessun aumento ai 
docenti, per i quota 96 nessuna soluzione.
IL DECLINO IMPIETOSO DELLA FIGURA DELL'INSEGNANTE PER COLPA DELLA POLITICA
di Unicobas - 25/03/2014
Il declino impietoso della figura dell'insegnante negli ultimi anni, per 
colpa della riforma Gelmini un insegnante su dieci ha lasciato la 
professione. I colleghi precari sono ai margini della povertà, senza 
ferie pagate senza stipendio a luglio ed agosto diciamolo fuori dai 
denti... in Italia gli insegnanti non contano più nulla! La cultura e 
l'istruzione non contano più nulla!
Il docente è maltrattato, è poco rispettato, umiliato sembra un papà 
divorziato senza nessun potere ha sempre meno libertà, indipendenza ed 
autonomia. I genitori continuano a mettere in dubbio i metodi di 
insegnamento e le valutazioni, spesso è importante dimostrare ai propri 
figli che gli insegnanti sono dementi, ridicoli, incompetenti e pazzi... 
ogni valutazione negativa diventa una discussione infinita, eppure 
conoscono la verità... sanno benissimo che i propri figli studiano poco 
ma li giustificano sempre e comunque per riconquistare la fiducia, quel 
rapporto tra madre padre e figlio che forse non c'è mai stato la morte 
di un cigno nato pecora!
Lo scrivono tutti, ma non interessa a nessuno gli stipendi degli 
insegnanti italiani sono sotto la media dei Paesi sviluppati e 
dell’Unione Europea. Annualmente perdono cinquemila euro rispetto ai 
loro colleghi e guadagnano meno di un operaio specializzato in Germania.
I docenti italiani insegnano spesso in condizioni di emergenza. Tutto 
questo è certificato dall'Ocse e non da un partito politico... ma per il 
Ministro Stefania Giannini... le priorità sono altre... a proposito 
l'avete ascoltata in audizione nella VII Commissione Cultura ed 
Istruzione della Camera dei Deputati? Io no... ma c'è stata? Comunque i 
suoi messaggi sui media, sui giornali sono stati chiari: maggiori fondi 
alle scuole paritarie, chiamata diretta, nessuna stabilizzazione dei 
precari, nessun aumento ai docenti, per i quota 96 nessuna soluzione.
Cos'è che diceva Matteo Renzi? La scuola al centro del programma di 
Governo? Stesso slogan di Letta e degli altri governi... abbiamo visto 
cosa è successo anzi quello che non è successo e purtroppo non 
succederà. Mi auguro di sbagliarmi ma veramente...
Paolo Latella
http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=53324&action=view
 
http://www.gildavenezia.it/docs/Archivio/2014/genn2014/omega.htm
 
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 
---
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http://www.avast.com
 
 

 Paolo Latella
 
Che male gli ha fatto la punteggiatura?
 
a.


 Che male gli ha fatto la punteggiatura?
 
per favore, badate al contenuto... non è un tema e gli errori si 
dividono comunque in parti uguali tra chi scrive e chi stampa (il 
correttore di bozze pare non esista più, chissà perché)
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 


 correttore di bozze pare non esista più, chissà perché)
 
Perdonami, father, ma in questo caso la forma parla del contenuto. Il 
declino impietoso della figura dell'insegnante è dovuto anche al fatto 
che ci sono insegnanti che non sono in grado di scrivere correttamente.
 
a.


 che ci sono insegnanti che non sono in grado di scrivere correttamente.
 
Se la pensi così sei d'accordo con la Stefania (il ministro),
Io penso che il declino della figura dell'insegnante sia dovuto a una 
merdosissima campagna mediatica orchestrata da politici e confindustria 
per affossare la scuola pubblica  a vantaggio delle private e per 
ridurre al lumicino la spesa per l'istruzione, e che le storie sugli 
insegnanti che non sanno scrivere siano messe in circolazione ad arte. 
tranne Arkannen, i docenti che scrivono qui scrivono mediamente bene, e 
in ogni caso qualche svista in un testo scritto di getto non sminuisce 
l'importanza di un contenuto scritto da una persona colta; certo, è 
meglio un testo corretto, ma, quis sine peccato est vestrum, primus 
lapidem mittat (ne fai anche tu, ne faccio anch'io, eccome)
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 


 insegnanti che non sanno scrivere siano messe in circolazione ad arte.
 
Devo farti leggere qualche manoscritto che ci arriva in casa editrice.
 
a.


 Devo farti leggere qualche manoscritto che ci arriva in casa editrice.
 
Antò, dopo la laurea per qualche tempo ho aiutato laureandi e laureati 
che preparavano la tesi di laurea o dottorato, traducendo dall'nglese e 
correggendo le.... bozze. Ho letto manoscritti di laureati e laureandi 
in legge, medicina, lingue, architettura, ingegneria, sociologia, 
filosofia, e ti posso assicurare che di errori marchiani se ne trovavano 
a iosa. Se il problema esiste (ed esiste), vale per tutte le categorie, 
di professionisti e di "signori", non solo per gli insegnanti.
 
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 


father mckenzie scriveva il 26/03/2014 :
 
 
Cambiano gli attori ma il burattinaio è sempre lo stesso.
 
Sono 20 anni che hanno deciso di demolire la scuola pubblica...
 
-- 
    I grandi spiriti hanno sempre incontrato l'opposizione violenta 
delle menti mediocri.


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 


 
 


 contano più nulla!
 
In un paese serio sarebbe insorta l'intera categoria a difesa della propria 
dignità professionale.
 
 
 

 dignità professionale.
 
In un paese serio, una categoria seria sarebbe insorta.


 di professionisti e di "signori", non solo per gli insegnanti.
 
Sì, ma un docente di italiano è pagato per insegnare italiano; un medico no.
 
a.


 ? E' nella biografia ?
 
Sì, certo, nel curriculum allegato. Essendo una piccola casa editrice, 
poi, per lo più gli autori portano di persona i manoscritti, e si fa una 
chiacchierata.


Gino ha scritto:

LOL
 
io ho ancora colleghesse che sostengono che un ordine di servizio 
equivale a una sanzione disciplinare, e che non vanno alle assemblee per 
  non togliere ore di lezione "ai ragazzi".
 
\bye
 
-- 
In realtra e' una contraddizione dire 0-0=0.

 un docente di italiano è pagato per insegnare italiano
 
falso.


 no.
 
mica i docenti sono tutti di italiano... e anche un medico o un avvocato 
sono tenuti a parlare e scrivere correttamente
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 


 sono tenuti a parlare e scrivere correttamente
 
http://palermo.repubblica.it/images/2014/03/19/223920424-e79718fb-2c66-4044-b13d-f24a33a7dd51.jpg
 
 
\bye



Non ti preoccupare, le ore per le assemblee sindacali se le prendono eccome.
Che poi non ci vadano, lo sanno tutti, sindacalisti compresi.
 
 

Gino ha scritto:

ovvyo, mica e' un obbligo andare alle assemblee.


 sono tenuti a parlare e scrivere correttamente
 
Un medico deve saper individuare la causa delle malattie e curarle. 
Frega un cazzo, poi, se non sa parlare; a meno che, come spesso succede, 
non si butti in politica.
Un docente è un comunicatore. E se comunica in italiano scorretto, 
corrompe gli studenti.
 
a.


 corrompe gli studenti.
 
gavte la nata


 
http://palermo.repubblica.it/images/2014/03/19/223920424-e79718fb-2c66-4044-b13d-f24a33a7dd51.jpg
 
 
un'altra foto nella stessa serie mostra un'impegnativa per un tizio 
affetto da "nevralgia del TRIGESIMO"... poi le capre sarebbero i docenti...


 Un medico deve saper individuare la causa delle malattie e curarle.
 
se ti diagnostica "nevralgia del TRIGESIMO"?
http://www.focus.it/Allegati/2014/3/ricetta--400x300_1336122.jpg
 
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 



 
 


 e quelli che spacciano balle, ma in aulico italiano, che fanno ?
 
Non è detto che l'"aulico italiano" sia un buon modo di comunicare.
Io cerco di insegnare ai miei studenti a scrivere in modo chiaro, senza 
giri di parole e senza retorica.



 
 


 ho lasciati a casa dei miei.
 
http://italianoperpiacere.blogspot.it/2012/10/verbi-che-incubo.html
 
Vi invito a leggere due racconti del Professor Grammaticus di Gianni 
Rodari e così vedrete che i verbi non sono così terribili.
 
Il professor Grammaticus, viaggiando in treno, ascoltava la 
conversazione dei suoi compagni di scompartimento. Erano operai 
meridionali, emigrati all'estero in cerca di lavoro: erano tornati in 
Italia per le elezioni, poi avevano ripreso la strada del loro esilio.
Io ho andato in Germania nel 1958 - diceva uno di loro.
Io ho andato prima in Belgio, nelle miniere di carbone. Ma era una vita 
troppo dura.
Per un poco il professor Grammaticus li stette ad ascoltare in silenzo. 
A guardarlo bene, però, pareva una pentola in ebollizione. Finalmente il 
coperchio saltò, e il professor Grammaticus esclamò, guardando 
severamente i suoi compagni:Ho andato! Ho andato! Ecco di nuovo il 
benedetto vizio di tanti italiani del Sud di usare il verbo avere al 
posto del verbo essere. Non vi hanno insegnato a scuola che si 
dice:"sono andato"?
Gli emigranti tacquero, pieni di rispetto per quel signore tanto 
perbene, con i capelli bianchi che gli uscivano di sotto il cappello nero.
Il verbo andare, - continuò il professor Grammaticus, - è un verbo 
intransitivo, e come tale vuole l'ausiliare essere.
Gli emigranti sospirarono. Poi uno di loro tossì per farsi coraggio e 
disse: - Sarà come dice lei, signore. Lei deve aver studiato molto. Io 
ho fatto la seconda elementare, ma già allora dovevo guardare più alle 
pecore che ai libri. Il verbo andare sarà anche quella cosa che dice lei.
- Un verbo intransitivo.-
- Ecco, sarà un verbo intransitivo, una cosa importantissima, non 
discuto. Ma a me sembra un verbo triste, molto triste. Andare a cercar 
lavoro in casa d'altri... Lasciare la famiglia, i bambini.
Il professor Grammaticus cominciò a balbettare, i bambini.
- Certo... Veramente... Insomma, però... Comunque si dice, sono andato, 
non ho andato. Ci vuole il verbo essere: io sono, tu sei, egli è...
- Eh,- disse l'emigrante, sorridendo con gentilezza, - io sono, noi 
siamo!... Lo sa dove siamo noi, con tutto il verbo essere e con tutto il 
cuore? Siamo sempre al paese, anche se abbiamo andato in Germania e in 
Francia. Siamo sempre là, e là che vorremmo restare, e avere belle 
fabbriche per lavorare, e belle case per abitare.
E guardava il professor Grammaticus con i suoi occhi buoni e puliti. E 
il professor Grammaticus aveva una gran voglia di darsi dei pugni in 
testa. E intanto borbottava tra sé: - Stupido! Stupido che non sono 
altro. Vado a cercare gli errori nei verbi... Ma gli errori più grossi 
sono nelle cose!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Il professor Grammaticus, un giorno, decise di riformare la grammatica.
- Basta, – egli diceva, – con tutte queste complicazioni. Per esempio, 
gli aggettivi, che bisogno c’è di distinguerli in tante categorie? 
Facciamo due categorie sole: gli aggettivi simpatici e gli aggettivi 
antipatici. Aggettivi simpatici: buono, allegro, generoso, sincero, 
coraggioso. Aggettivi antipatici: avaro, prepotente, bugiardo, sleale, e 
via discorrendo. Non vi sembra giusto?
La domestica che era stata ad ascoltarlo rispose: – Giustissimo.
- Prendiamo i verbi, – continuò il professor Grammaticus. – Secondo me 
essi non si dividono affatto in tre coniugazioni, ma soltanto in due. Ci 
sono i verbi da coniugare e quelli da lasciar stare, come ad esempio: 
mentire, ammazzare, arricchirsi alle spalle del prossimo. Ho ragione sì 
o no?
- Parole d’oro, – disse la domestica. E se tutti fossero stati del 
parere di quella buona donna la riforma si sarebbe potuta fare in dieci 
minuti.
 
 
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)
 


"superpollo" <super...@tznvy.pbz> ha scritto nel messaggio 
news:53345227$0$1361$4faf...@reader1.news.tin.it...

Una volta, quando i sindacati erano un po' più seri, si prendeva il 
nominativo dei presenti.
 
 

 Che poi non ci vadano, lo sanno tutti, sindacalisti compresi.
 
Per quanto detto prima, balle^2.

 nominativo dei presenti.
 
Al tempo del fascio?


minchia che botta di nostalgia ! Un flashback.
Grammaticus :-)
 
Ecco Rodari secondo me incarna l'emblema murphiano di una 
situazione in cui era difficile e improbabile che qualcosa 
potesse andare storto, ma poi è andato storto tutto il 
possibile e anche qualcosa che non era immaginabile da tali 
premesse, l'emblema di un qualcosa che nasceva buono e 
giusto, ed è stato letto da tanti che non ne hanno capito 
sostanzialmente un cazzo, e poi l'hanno distorto e usato a 
fini loro.
Un po' come è marcito e si è incancrenito il germe iniziale 
del '68, per produrre il sei politico e le altre 
degenerazioni successive.


 nominativo dei presenti.
 
e poi?


 produrre il sei politico e le altre degenerazioni successive.
 
Il sei politico quando andavo al liceo e all'università (ossia negli 
anni immediatamente successivi al "68") non l'ho mai visto. 
All'università c'erano solo gli esami di gruppo, che mi hanno fruttato 
un 27 invece di un probabile 30 e lode perché il prof fece la media tra 
me e la compagna che fece l'esame con me. Quindi altro che palle. Le 
promozioni facili nascono molto dopo, in era neoliberista e aziendalista.


 promozioni facili nascono molto dopo, in era neoliberista e aziendalista.
 
e' probabile che ci sia un concorso di colpa.
 
\bye


 All'università c'erano solo gli esami di gruppo,
 
C'è gente che senza aprire un libro si è laureata con gli esami di gruppo.
 
.. 
 
 

 e' probabile che ci sia un concorso di colpa.
macché concorso, è stata una chiamata diretta da parte della Confindustria


 C'è gente che senza aprire un libro si è laureata con gli esami di gruppo.
 
Non a Napoli di certo, lì erano fiscalissimi nel giudizio, come ho detto 
nell'altro post.


 era neoliberista e aziendalista.
 
 
questo è il tuo reportage sul fatto, mentre io conosco di casi 
(architettura) in cui uno faceva il progetto e gli altri prendevano il 
voto. Come vedi la medaglia è sempre con due facce.
 
E dopo tanti anni tutti dicono di essere stati bravi...
 
-- 
Dato che è impossibile far tacere l'imbecille, la civiltà consiste 
nell'obbligarlo a recitare un catechismo. Uno qualsiasi.

 nell'altro post.
 
Napoli, un nome una garanzia...
 
-- 
Ogni imbecille, basta che ne abbia voglia, può perturbare la mente più 
complicata.

 E dopo tanti anni tutti dicono di essere stati bravi...
 
come fai tu, vedo.


 Napoli, un nome una garanzia...
 
puoi dirlo forte



 
ma se hai detto che han fatto la media. E che per il tuo 30 
stimato tramutato in 27, magari c'era un 23 diventato pure 
27. E perché non un 15 diventato 18 ? Poi questi sono andati 
a insegnare a par tuo ...


 15 diventato 18 ? Poi questi sono andati a insegnare a par tuo ...
 
La "media" la fece al ribasso, la mia incazzatura dipende da questo, ché 
tra trenta e 27 la differenza non l'avrei nemmeno notata, visto che la 
ragazza ne valeva la pena. Invece tra un 30 e un 28 mise 27 a tutti e due.
