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Titolo: Ancora allagamenti nelle scuole

A Milano, ancora una volta, gli alunni allagano aule e corridoi questa volta
di un liceo classico, che dovrebbe essere la migliore categoria di scuole
del sistema d'istruzione italiano.
Berlinguer, con la sua scuola del garantismo a piů non posso, colpisce
ancora.
E' chiaro che il sistema scolastico italiano č ormai allo sfascio completo.
La filosofia del promossi tutti per forza, della scuola dei soli diritti e
di nessun dovere č ormai al capolinea. Urge assolutamente una riforma del
sistema scolastico, e la mia paura, con Berlusconi al governo, č che tale
riforma possa portare la scuola verso la privatizzazione.
Come al solito quando la sinistra comincia a distruggere, la destra ne trae
il pretesto per appropriarsi delle riforme sciagurate e completarne l'opera.

 ancora.
Concordo e sono assolutamente scocciato da quanti in nome del garantismo
continuano a far calpestare i diritti della gente onesta : tantissime
persone non sbraitano, non urlano, non schiamazzano, vivono civilmente e
tranquillamente la propria esistenza senza rompere gli zebedei a nessuno,
eppure...
Lo so, non si può pretendere tutto dalla scuola, ma sono convinto che certi
atteggiamenti dei ragazzi anche nelle strade nascano, o almeno siano
alimentati, dal clima di estremo permissivismo che c'è nelle scuole.
L'altro giorno in metropolitana un signore è stato picchiato a sangue da un
gruppo di sbarbatelli che, entrati in un vagone, si divertivano ad alzare le
gonne alle donne e a apostrofarle di parolacce. (E' bastato un suo richiamo
all'educazione per mandarlo in ospedale)
La medesima cosa accade nella scuola media vicono alla nostra, dove
atteggiamenti simili vengono considerati "esuberanze" e, al massimo,
redarguiti verbalmente.
Non capisco perchè, ripeto NON CAPISCO PERCHE', l'educazione non sia più un
valore da promuovere in questo dannato paese. Pare quasi che il vivere
civile debba difendersi da solo contro chi ne attenta l'esistenza, perchè
qualsiasi prevenzione o repressione di atti scostumati e violenti è
considerato un attentato al garantismo. Ma al garantismo di che ?

Collegio di oggi. Scuola Media con 6 sezioni. Nord Italia.
Il preside chiede lumi come comportarsi con i 30 (!!) casi di maleducazione, 
strafottenza, bullismo, vandalismo, analfabetismo, e altre amenità simili.
Naturalmente dopo avere premesso:
- che i casi sono da addebitarsi a carenze affettive e latitanza familiare, 
quindi con possibilità di recupero se seguiti adeguatamente;
- che si domanda se sia il caso di lasciare in prima media, ai nuovi piccoli 
che verranno, simili elementi;
- che la nuova normativa prevede la valutazione biennale, quindi è il casodi 
dare tempo a costoro della prima di migliorarsi in seconda;
- che si domanda se sia il caso di aumentare il già alto numero dei primini 
che andranno in seconda, con tante bocciature nelle seconde attuali;
- che si domanda se sia il caso di lasciare in terza degli elementi che 
disturbano, o sia meglio buttarli fuori, e poi cavoli delle superiori;
- che la statistica dei promossi della scuola è sempre stata alta;
- che.....
- che....
Sono allibito; che spazio ha lasciato alle decisioni dei CdiC? Spero di 
essere sul fondo e non vedere altro scempio.
Cordialità.
Giovanni. 

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Non è garantismo: è menefgreghismo e assenteismo dei presidi, che, da
quando hanno cambiato nome, stipendio e orario (sono presenti a loro
piacimento) si ritengono più vicini a privati salumieri (con tutto il
rispetto) che a rappresentanti dello Stato. Oggi lo Stato è ritenuto un
impaccio dagli stessi governanti. Che pretendete dai ragazzi?
Parlare di garantismo è ammantare una squallida realtà fatta di stipendi
da fame, di maleducazione, di disoccupazione endemica giovanile che rende
inutili gli studi e i diplomi, di generale atmosfera di naufragio. 

 ancora.
Cos'è? Ti rode che non sia successo in un IPSIA? Ma soprattutto CHE 
C***O C'ENTRA BERLINGUER STAVOLTA??????
Marco
-- 
http://vielseitig.altervista.org


C'entra nel senso che non esistono più sanzioni efficaci sotto il profilo
disciplinare, neanche per i casi più gravi -come questi, ad esempio.

 disciplinare, neanche per i casi più gravi -come questi, ad esempio.
In che senso non esistono più? (A parte le sanzioni della giustizia 
ordinaria, ovvio) Cioè, se degli alunni impediscono il regolare 
svolgimento delle lezioni, non si può fare niente?
Marco


Li si può sospendere, preferibilmente (si sottolinea fortemente) con
l'obbligo di frequenza, e comunque per non più di quindici giorni, qualsiasi
cosa abbiano fatto.
Ovviamente senza nessuna ripercussione sull'andamento dell'anno scolastico.
Insomma il ragazzo "deviante" percepisce chiaramente l'inanità
dell'Istituzione.
Potrei farti l'esempio di ragazzi che oltre a ridersela sotto i baffi lo
hanno anche apertamente manifestato, in occasione di  comportamenti
scorretti successivi a precedenti "punizioni" di cui avevano sperimentato
l'inefficacia.
In certi casi ritengo invece personalmente utile l'allontanamento fisico se
non altro per raffreddare certe situazioni nell'interesse di tutti e per
fare respirare l'educatore - la cui salute mentale dovrebbe ugualmente
starci a cuore, rappresentando egli una risorsa per la comunità che mi pare
stupido (oltre che inutile ai fini di un efficace recupero della devianza)
logorare sempre e comunque.
Ecco quindi che una rilettura anche storica di certi passaggi dello
"Statuto" (sorvolando sull'inutile e demagogica ma indicativa insistenza sul
femminile; ai tempi di Berlinguer si insistette molto anche sulla par
condicio M/F nelle Letterature) e dell'interpretazione che ne hanno dato
sinora i DS, emerge una concezione della Scuola che sta a metà fra
l'Oratorio e il Riformatorio.
Speriamo bene per il futuro che il buonsenso torni a soffiare sul nostro
sistema scolastico.