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Titolo: io ed il prof. di matematica

abbiamo litigato durante gli ultimi scrutini.E' un tipo insopportabile,
saccente e borioso: dà giudizi sugli alunni come se risolvesse un'equazione
algebrica, come se parlasse di computers, senza l'idea di stare a giudicare
degli adolescenti.
E' laureato in cibernetica dice lui, ed allora che sei venuto a fare in una
scuola dico io.
Mi domando infatti che tipo di motivazione all'insegnamento possa avere uno
che l'ha
preso come ripiego, perché dopo tanti anni di studi scientifici si è accorto
che quel
campo non gli piace o che in Italia dà pochi sbocchi.E noi lo dobbiamo
sopportare;gli alunni lo trovano un tipo strano,sempre sulle sue, lunatico
ed egocentrico, attento alla compilazione del registro, alle incombenze
burocratiche, alla pesatura dei voti nella griglia di valutazione con il rho
forse troppo alto o la media ponderata un po'sballata, alla valutazione
complessiva degli alunni con calcolatrice alla mano.... Ha fatto la SSIS e
quindi ha l'abilitazione, ma di docenza, secondo me, non ci capisce una
mazza. Possibile che non si reclutino persone davvero motivate a questa
professione?
Non ha fatto all'università nessun esame di didattica, all'insegnamento non
ci pensava neanche lontanamente, pensava alla NASA, al MIT ecc. e sulla
scuola di questi anni, su quale il suo ruolo dalla riforma gentile ad oggi,
non sa assolutamente nulla.
Non per altro, ma io che da sempre ho amato questo ambiente, ho studiato
tanto per poter essere consapevole del mio ruolo e del mio compito, dovrei
condividere la mia
professione con uno come lui, che della scuola in realtà se ne frega, che ad
ogni consiglio sbuffa e non vede l'ora di andar via, che accampa scuse su
scuse se c'è qualche attività ulteriore da fare, e prima di accettarne
qualcuna chiede quanto verrà pagato.....
Scusate la domanda un po' generica, ma mi sorge spontanea: ma gli ingegneri
e company nella scuola che ci stanno a fare?Ma perché non fanno solo gli
ingegneri..... (e molti lo fanno il pomeriggio,tanto per arrotondare ed ad
ogni collegio o consiglio non vedono l'ora di andar via...).

 qualcuna chiede quanto verrà pagato...
Allora c'è speranza.

 e company nella scuola che ci stanno a fare?
Insegnano le materie tecniche, che solo loro conoscono...... semplice, no?

 ha scritto ...

ADIV si parlava di insegnare Matematica, la Regina delle Scienze umane, ciň
che distingue l'Uomo dalla bestia.
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
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Quando stringe la man Cesare a Piero
da quella stretta umano sangue stilla.
                             (G. Carducci)
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 che distingue l'Uomo dalla bestia.
Minchia, devo decidermi ad imparare la tabellina del sette.
a.
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http://minimokarma.blogsome.com

 che distingue l'Uomo dalla bestia.
http://www.sciencenewsforkids.org/articles/20031008/Feature1.asp


Ma gli ingi sanno insegnare anche la matematica, oltre che alla tecnica..
E' cio' che li distingue dai matematici.......

 Minchia, devo decidermi ad imparare la tabellina del sette.
Quella non c'entra un tubo, č roba da, scusate il termine, ragionieri.
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
--------------------------
Coloro che ultimamente rivendicano il loro retaggio celtico dimenticano di
specificare che si tratta del morbo.
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 Ma gli ingi sanno insegnare anche la matematica, oltre che alla tecnica..
Mica detto, la sai quella della dimostrazione che tutti i dispari sono
primi?
ciao
N.B. Io sono biologo, non ho fatto fisica perché avevo un ingegnere che mi
interrogava anche quando assente, mi portò col 3 alla maturità dove presi
7.5 nello scritto di mate (che culo le commmissioni esterne).
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
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Se esiste il ketchup, non esiste Dio
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 ha scritto nel messaggio 
news:44c65b69$0$30252$4faf...@reader1.news.tin.it...


chiedere mai
Sono quelli che lo mettono in culo a tutta la categoria: grazie a loro
e al loro servilismo non avremo mai, e dico mai, aumenti veri e
trattamento umano
-- 
as long as war is regarded as wicked, 
it will always have its fascination. 
When it is looked upon as vulgar, 
it will cease to be popular (Oscar Wilde)

 qualcuna chiede quanto verrà pagato.....
Che vergogna!!! ;-)
Scusa Marta, ma nel tuo lungo post non hai scritto che questo tuo 
collega non sa insegnare, ne dobbiamo dedurre che sa fare il suo lavoro, 
  cioè sa educare. Che i ragazzi lo trovino strano non fa testo, gli 
adolescenti trovano strani tutti quelli con più di venticinque anni.
Questo tizio insegna, è coscienzioso nella compilazione delle scartoffie 
varie, insomma fa quello per cui è pagato. Che problema c'è?
Tabhall

 scuola dico io.
è uno sfigato che è stato silurato all'università!


wrote:

Io ho litigato spesso con insegnanti di italiano e ti assicuro che
molte colleghe guardano l'orologio per scappare dalle riunioni ma
anche dalle lezioni curriculari per fare la spesa e accudire i figli.
Henry

 E' cio' che li distingue dai matematici.......
e ci risiamo. A parte che la tua frase non è del tutto corretta dal 
punto di vista logico perché non tutti gli ingi sanno anche la 
matematica e non tutti la sanno insegnare bene come del resto vale per 
matematici, fisici,...
Inoltre lo dico e lo ripeto aver fatto esami di matematica non equivale 
a saper insegnare. Se non capite questo non avete capito nulla di 
insegnamento. Vi ricordate Socrate? vi ricordate la famosa dimostrazione 
di geometria? che forse Socrate era ingi o laureato in matematica?
ciò che veramente ci distingue è essere un buon insegnante altro che 
titolo o laurea. Il mio migliore insegnante è stato un insegnante di 
educazione tecnica che era un diplomato, non un ingi o un archi.

> Insegnano le materie tecniche, che solo loro conoscono...... semplice, no?
uhm...sperando che non solo le conoscano ma le sappiano anche insegnare.

> Minchia, devo decidermi ad imparare la tabellina del sette.
lascia perdere dopo perdi "lo stato naturale" come me e non sei piů 
"felice"!

 ogni collegio o consiglio non vedono l'ora di andar via...).
mi sa che di scuola ne sai poco...vorrei vederti alle prese con 
insegnare materie tipo construzioni o meccanica...

 didattica? e siamo ancora lì a studiare quello che ci tramandato.
E pensa che non aveva studiato neppure greco.

 in una scuola dico io.
Non esiste la laurea in cibernetica.
/QUOTE ON
è semmai una materia che percorre molti insegnamenti, costituendo una sorta 
di retroterra comune. La si studia a ingegneria (nelle varie ingegnerie), a 
fisica e a matematica, talora anche a statistica e a economia, oltre che, 
come sede principale, nei corsi di laurea di scienze dell'informazione
/QUOTE OFF
Quindi, a meno che non hai altri dettagli che non hai fornito al NG, la 
tesi cibernetica=ingegnere come minimo non è esatta...
Stai a vedere che dopo aver sparso letame sugli ingegneri, si viene a 
scoprire che il tuo collega "antipatico" è un matematico (frustrato...)
;-)
Earendil

Finalmente chi capisce!
Gasparre
"FatherMcKenzie" <errored...@CACCIAtin.it> ha scritto nel messaggio 
news:qf3ec2hj1emprjn3s...@4ax.com...


 scoprire che il tuo collega "antipatico" è un matematico (frustrato...)
era quello che pensavo. Probabilmente però è un laureato in scienze 
dell'informazione che non si è mai aggiornato ed è uscito fuori dal 
mercato nel giro di un paio di anni. Mi ricordo di un mio amico si è 
laureato in scienze dell'informazione parecchi anni fa. Beh insomma per 
un due anni ha fatto degli altri lavori anche interessanti ma non 
"informatici". Dopo due anni si è svegliato con la rivoluzione 
informatica e non sapeva praticamente nulla. C'erano bambocci diplomati 
che ne sapevano più di lui. Certo si dice che un laureato impari più in 
fretta perché ha la "forma mentis" però sono teorie. A conti fatti o sai 
o non sai.

 saccente e borioso
con tutto il resto, è una prolissa e fastidiosa descrizione caricaturale
di un personaggio, del quale in realtà non ci viene comunicato niente di
concreto. Ha una laurea, e insegna (più precisamente una laurea in
ingegneria, pare: e in tutto il lungo acrimonioso messaggio non si
capisce perché un ingegnere non dovrebbe insegnare).
Aveva tante aspirazioni, frustrate: e chi non le ha? Gli alunni lo
trovano un tipo strano: e a chi non è mai capitato? Sbuffa ai consigli,
e non vede l'ora di andarsene: ed è l'unico tratto umano che gli viene
concesso dalla petulance censrice.
Marta ci dice che l'ingegnere non ci capisce una mazza di docenza: lei
sì, invece, è così brava e motivata. Immagino che i ragazzi non la
trovino affatto strana.
Immagino soprattutto che molti colleghi non sopportino questo suo
ostentato e punitivo atteggiamento di prima della classe.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 didattica? e siamo ancora lě a studiare quello che ci tramandato.
la laurea in medicina non serve. Che forse Ippocrate aveva la laurea?
E Vitruvio, dove si era laureato in architettura?


 E pensa che non aveva studiato neppure greco.
http://www.mauriziopistone.it/testi/confessioni/polemiche1_greci.html


 dei regali e dei miracoli che si svolgono a fine anno.
si si chiama frustrazione........e possibilmente non deve essere riversata 
rabbiosamente sul mondo esterno...
ps: impara a quotare.........poi ci narrerai la storia del livello basso 
degli studenti.....

 Tabhall
un autistico saprebbe fare di meglio...........se marta non ha scritto che 
questo suo collega non sa insegnare, e a detta tua non fa testo, allora 
nemmeno questa tua illuminante teoria fa nulla.......questo non basta 
assolutamente per fare di un insegnante un buon insegnante....non ha 
nulla,se non una laurea,di piu di un impiegato da sportello delle poste..... 

 scoprire che il tuo collega "antipatico" č un matematico (frustrato...)
pero.......laureato in matematica con tesi sulla cibernetica......piu 
obsoleto di un commodore 64.....  -_- 

 ostentato e punitivo atteggiamento di prima della classe.
be č il professore mediocre frustrato che si sente gesu in terra con un 
registro, un gessetto in mano e il suo strabiliante dono di fare un 
equazione di 2 grado piu  velocemente della sua ombra.....cosa che 
rispecchia l 80% dei docenti italiani...........non vedo perche la 
descrizione che ne fa marta non debba essere considerata verosimile.... 

 rispecchia l 80% dei docenti italiani
escluse le signore, s'intende


 Be' io non sopporto le melanzane, e i vercellesi. Ma è un problema mio.
io i napoletani e la coca cola light.......comunque, abbiamo studenti della 
prof.ssa e la professoressa......va bene la soggettività, però.......... 

 E Vitruvio, dove si era laureato in architettura?
:)
Faccio presente che per insegnare all'università non servirebbe nemmeno 
la laurea mentre se oggi chiedi cosa serve per insegnare all'università 
tutti ti rispondono il dottorato. Falso!!! infatti bisogna saper 
dimostrare di essere veramente competenti in qualche campo. Se si usasse 
questo metro di valutazione per i nostri docenti universitari sarebbero 
tre quarti fuori.

> E pensa che non aveva studiato neppure greco.
Però pare che lo parlasse...



Forse i molti suoi colleghi non sopporteranno neppure loro il comportamento
del collega.
Lo dico per eccesso ma se uno a scuola è motivato e sa fare bene il suo
mestiere perché dovrebbe sopportare colleghi che dequalificano la scuola in
cui lavora?

 Quella non c'entra un tubo, č roba da, scusate il termine, ragionieri.
santo cielo ecco che iniziano con la purezza, la saggezza, la *Cultura* e 
l'eleganza....
che si trova solo in poche materie ovviamente...secondo loro

 obsoleto di un commodore 64.....  -_- 
A dire il vero, ce l'ho un collega con queste caratteristiche... ;-)
Earendil

 prescritto quella!
ma chi è, il medico di Aldogiovanniegiacomo?


 che si trova solo in poche materie ovviamente...secondo loro
UPDB, non me ne potrebbe fregare di meno.
Parlo della funzione  cerebrale che organizza lo spazio, il tempo e i
concetti, non dei nomi e dei teoremi.
La possiede anche chi ignora l'esistenza delle scuole.
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
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In base alla pelle molto chiara si ritiene che [la neonata abbandonata] sia
di origine slava.
Infatti nella zona vi sono molti clandestini rumeni ed albanesi.
                                                        (da un TG)
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 7.5 nello scritto di mate (che culo le commmissioni esterne)
.... dovevi essere un bel bischero!

 Se lei dice di no, perché non crederle?
Perché uno che un giorno si chiama Marta e l'altro Pino prima dovrebbe 
risolvere i problemi suoi.

didattica? 
esami, no - ma la praticava, eccome! (infatti, Socrate 'edídaske = 
= insegnava)

 wrote in message 
news:44c7bf91$0$1011$5fc...@news.tiscali.it...

Quello che mi chiedo è come faceva ad interrogarlo se era assente.

 ha scritto nel messaggio
news:DlQxg.2912$ZJ6....@tornado.fastwebnet.it...

Ad averla sposata?E' una parola....

 Quello che mi chiedo è come faceva ad interrogarlo se era assente.
Faceva la domanda e prendeva atto del fatto che non rispondevo.
Comunque riusciva anche a ritenere errata una formula di prostraferesi detta
in modo non musicale.
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
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Coloro che ultimamente rivendicano il loro retaggio celtico dimenticano di
specificare che si tratta del morbo.
-------------------------- 

 Faceva la domanda e prendeva atto del fatto che non rispondevo.
erano interrogazioni programmate? Quante assenze facevi in un
quadrimestre? Avevi, nei giorni di presenza, un numero sufficiente di
voti?


 voti?
I voti non mancavano, le assenze erano nei limiti.
Comunque pochi anni dopo ha avuto un processo penale e ha perso il posto
perché andava in malattia e insegnava nella sua scuola privata.
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
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Un McDonald in Piazza di Spagna è come un pornoshop in Piazza S. Pietro
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