mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cambio sulla modalità di visione delle posizioni in graduatoria

http://www.trampi.istruzione.it/gestutenze/login/switch.do
E adesso come facciamo a vedere gli altri in che posizione stanno e quanti 
punti hanno ?
Che schifo !!!


wrote:

Questa pagina contiene un errore di sistema java. Qualcuno sa se e' un
problema di piattaforma Sun/VM o dipende dal server ministeriale?
Inoltre
http://www.trampi.istruzione.it/gdi/jsp/gradistituto.jsp
non e' accessibile senza autorizzazione da trampi (pare), mentre
http://www.istruzione.it/applicazioni/grad_istituto/default.htm
e' stata disattivata.
Che cosa stanno facendo? ancora una vessazione procedurale da parte di
coloro che interpretano la funzione docente come un percorso ad
ostacoli totalmente svincolato dalle capacita' specifiche o e'
semplicemente un'ennesima dimostrazione di integrale idiozia italiota?
Vittorio

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: PEPPPPPPPPINDEXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

 cribbio!  Mandami i tuoi dati, fringuello!
ma sei The Real Saitta ?
-- 
Se pareba boves
alba pratalia araba
albo versorio teneba
et negro semen seminaba



Ma va là! Ma va là! Ma va làààààààààààààààààààààààà!
http://snipr.com/hnuq4
 
-- 
 
http://snowdog.altervista.org
http://nevecane.blogspot.com
        - 
http://screanzatopo.wordpress.com
http://menoautopiubici.blogspot.com
 - 
http://cronachefeline.blogspot.com
http://www.flickr.com/fotosprecate/
 - 
http://www.flickr.com/neotopografo/

 (abbracciandoti spesso).
e questo nel tuo, che ti ingroppa a ripetizione
http://tinyurl.com/yzd3w8x


 
http://tinyurl.com/yzd3w8x
questo 
http://www.iouppo.com/lite/pics/4b49f1d57cb5cf808bb2d53c9bd881ad.jpg
viene a dare il bacino della buonanotte a tutti e due
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Nuovo codice fiscale per 730

Per effetto della soppressione degli uffici territoriali ï¿œ cambiato il 
codice fiscale da indicare nel 730 per i rimborsi dovuti (quando dovuti).
Tale comunicazione ï¿œ pervenuta come messaggio in terza pagina del 
cedolino di giugno.
"Se non viene indicato il nuovo codice, al posto di quello scritto nel 
CUD si rischia di ricevere i rimborsi il prossimo anno." Cosï¿œ esordisce 
il mio commercialista.
Saluti.
alberto-w

alberto-w
scrivi su it.economia.fisco

Ah, ma io sono gi� a posto. Se pur in ritardo ho fatto presente il nuovo 
codice al commercialista e, se pur un mese dopo, ricever� il rimborso.
Il mio comunicato voleva solo essere un promemoria a tutti quei colleghi 
che non si avvalgono dei vari uffici sindacali per compilare il proprio 
730 affinch� non perdano i propri diritti.
Se ci� ti ha disturbato...scusami.
alberto-w


 alberto-w
Oltre al fatto che devi imparare a quotare correttamente il messaggio ï¿œ
apparso per la prima volta nella terza pagina del cedolino di marzo, per
ripetersi nei mesi successivi
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, UNIVERSITA'
E RICERCA - EX MP
ASSISTENZA FISCALE 2011 - VARIAZIONE SOSTITUTO D'IMPOSTA
A seguito della chiusura delle Direzioni Territoriali del Ministero
dell'Economia
e delle Finanze (DTEF), si riportano di seguito i dati anagrafici del sostituto
di imposta da indicare nella eventuale compilazione del modello 730/2011:
DCSII - CED Latina
Codice fiscale 91009730598
Via Pier Luigi Nervi, 270
04100 LATINA
0773 682001
CEDDCS...@TESORO.IT
-- 
H

 ripetersi nei mesi successivi
E cosa c'era scritto sul CUD, al quale _di solito_ si fa riferimento per 
la compilazione del 730?
Oppure tu lo compili sommando i cedolini?
-- 
"E' un pezzo di merda. Si sta comportando da pezzo di merda pur di 
salvare il suo culo flaccido..." (Nicole Minetti, PdL)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: AVETE LIBRI USATI DEL 3° ANNO DA VENDERE??????

Vi prego, sto cercando i libri del 3° anno delle superiori usati. Se li
avete e li vendete, contattatemi al mio indirizzo email e vi mando la lista.
Spero in un vostro aiuto

 Vi prego, sto cercando i libri del 3° anno delle superiori usati. Se li
Per che scuola?

Per il liceo scientifico, ma tante volte alcuni libri sono uguali ad altre
scuole. Se ne hai, anche non del liceo, ti posso mandare la lista
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Meglio prevenire

Ogni qualvolta ho rapporti con un'amministrazione, che sia scolastica o 
meno, allo scopo di prevenire errate deliberazioni allego sempre alla mia 
richiesta un promemoria dove documento ed espongo le mie ragioni, in 
particolari quelle giuridiche.
Stessa cosa faccio quando non vi sono richieste da presentare e 
l'amministrazione deve deliberare d'ufficio.
Al che puntualmente il dirigente del momento mi apostrofa dicendomi che "se 
per caso io voglio insegnarli come deve fare il suo lavoro" e che comunque 
"io non me ne devo preoccupare, perché non mi compete impicciarmi".
Se capita anche a voi un tale deficiente allora rispondetegli così:
L'art. 9 della legge 241/90 recita che: "Qualunque soggetto, portatore di 
interessi pubblici o privati, nonché i portatori di interessi diffusi 
costituiti in associazioni o comitati, cui possa derivare un pregiudizio dal 
provvedimento, hanno facoltà di intervenire nel procedimento" ed inoltre 
l'art. 10 della stessa legge recita al punto b che gli stessi soggetti hanno 
diritto "di presentare memorie scritte e documenti, che l'amministrazione ha 
l'obbligo di valutare ove siano pertinenti all'oggetto del procedimento."
Quindi voi "non gli state insegnando il suo lavoro", ma state partecipando 
al procedimento amministrativo nei termini previsti dalla legge ed in ogni 
caso la legge vi riconosce la competenza e il diritto di impicciarvi.
.. 

 ..
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 caso la legge vi riconosce la competenza e il diritto di impicciarvi.
Mi piaci moltissimo, quando sei costruttivo. 8-)
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242

 ha scritto nel messaggio 
news:4c8216ea$0$30905$5fc...@news.tiscali.it...


 Mi piaci moltissimo, quando sei costruttivo. 8-)
Sta nascendo un amore? :-)

 cazzate parassita che non sei altro.
1) impara a quotare!
2) il tuo intervento non è per niente costruttivo (ergo: ti potevi 
risparmiare una brutta figura!), quello di Arkannen a qualcosa serve! 
(guarda un po'! Io che prendo le parti di Arkannen!!!)


 ha scritto nel messaggio 
news:4C8686DC...@yahoo.it...


 2)Invece il tuo intervento è mooolto costruttivo, difendere un coglione simile sparacazzate e leccaculo è veramente di primaria importanza,
No, ho attaccato arkannen quando lo meritava, ma avere una posizione 
pregiudizievole nei suoi confronti quella volta che dice una cosa seria 
mi pare da idioti. Poi, fa' pure le figure che vuoi. E di' pure quel che 
vuoi, che non ti leggerò più.

 ha scritto nel messaggio 
news:4C878380...@yahoo.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aiutatemi!!!

Ho cercato in lungo e in largo la circolare ministeriale  n.367 del 01.09.98
ma non sono riuscito a trovarla.
Esiste un sito dove è possibile consultarla o magari scaricarla.
Grazie a tutti.
Ciao


wrote:

prova su 
http://www.edscuola.com/archivio/cm367_98.shtml

 wrote in message 389f5edd...@news.iunet.it...


Ho partecipato con la mia scuola al programma di promozione e sviluppo delle
biblioteche scolastiche (vedi C.M. n.228 del 5/10/99). Nonostante siano
trascorsi quasi 4 mesi non sono riuscita ad avere alcuna notizia, qualcuno
sa qualcosa o ha partecipato con la sua scuola al progetto B1.
ciao elvira


Strano. Nella mia provincia (Cl) le scuole sono gią state selezionate
(2 complessivamente, mi sembra).
Heidi

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Morta e sepolta

"Occorre superare le differenze tra i vari sindacati del settore. è questa 
l'unica strada da percorrere .."
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=26608
.. 


Ora che mi diventa simpatica? :-)
-- 
Paolo Fasce
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: torna il crocifisso

http://www.unita.it/index.asp?SEZIONE_COD=HP&TOPIC_TIPO=&TOPIC_ID=21691


http://www.unita.it/index.asp?SEZIONE_COD=HP&TOPIC_TIPO=&TOPIC_ID=21691
Sono stati infornati in ruolo trentamila insegnanti di religione,
figurati se non tornava pure il crocifisso!


http://www.unita.it/index.asp?SEZIONE_COD=HP&TOPIC_TIPO=&TOPIC_ID=21691
Personalmente non mi dispiace che il crocifisso ci sia, nelle classi.
Comunque si tratta evidentemente di un modo per sviare l'attenzione da
questioni ben più grosse.
Marco
--
http://digilander.libero.it/vielseitig/

>
http://www.unita.it/index.asp?SEZIONE_COD=HP&TOPIC_TIPO=&TOPIC_ID=21691
Siamo a forte sospetto bufala. Compare solo sul sito dell'Unita' e di
un certo Cerip che ha palesemente ripreso da la' la notizia. Comunque
se qualcuno l'ha vista, questa fantomatica direttiva n. 2666 del
3/10/2002, lo faccia sapere.
--
Federico Spano`



io l'ho cercata ma finora non ho avuto fortuna.



Veramente poi l'ho trovata anche su Stampa e Messaggero. Puo' darsi
che sia vera, comunque sui siti del MIUR, della CGIL e di Edscuola non
se ne parla.
--
Federico Spano`

Federico Spano`
Nella newsletter di Tuttoscuola si specifica che e' una direttiva
prot. 2666 del 3/10/2002, se ne citano frasi, e si racconta che a
molte scuole non e' stata recapitata.
A questo punto chiederei a chi l'ha ricevuta di postarla.
Grazie a tutti
--
Federico Spano`
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: PASTICCIO MOBILITA': HELP!

Il Provveditorato della mia provincia ha pubblicato i movimenti della
secondaria: ho ottenuto il passaggio di ruolo, ma mi è stato detto che ci
sono stati pasticci nell'elaborazione dei dati e che quindi la cosa non è
sicura e potrei perdere il passaggio. Ora.. io ho chiesto il passaggio di
ruolo anche in altre due graduatorie e ho chiesto anche il trasferimento: se
mi invalidano il passaggio di ruolo che ho ottenuto, perdo anche tutti gli
altri movimenti, oppure se mi invalidano il primo mi restano eventualmente
validi gli altri? c'è possibilità nel caso riscontri irregolarità di
ricorrere? presso chi?
ciao
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

Con i "se" ed i "ma" non si arriva da nessuna parte, aspetta che vengano
corretti ed ufficializzati i movimenti e solo dopo e solo in caso di
necessità potrai fare ricorso.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: alcune prov non danno i 3 pt per la doppia abilitaz

salve, io mi sono abilitato per la 52 e 51 e la mia ragazza per la 51 e 50
solo che mentre a me hanno dato 3 pt per la doppia abilitaz alla mia ragazza
( che si trova in una prov diversa dalla mia per le grad per nomine di ruolo
o dal provv ) non hanno dato 3 pt in più; inoltre anche un mio amico che ha
le mie stesse abilitaz e si trova  in un'altra prov diversa dalla mia e da
quella della mia ragazza non ha ricevuto i 3 pt in più; sono io che sono
stato fortunato, o loro sfortunati? la doppia abilitaz dà o no diritto a 3
pt in più???

pt in più???
fate ricorso
-- 
ciao, fabio

fabio milito pagliara ha scritto:

confermo. altra abilitazione --> 3 punti.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Programma minist. classe 4ª Dirigente di comunità

Chi mi sa dire dove è possibile scaricare il programma in oggetto?
Grazie
Fabio

Chi mi sa dire dove è possibile scaricare il programma in oggetto?
qui:
http://web.tuttopmi.it/treccar/testi/programmi/avvertenze.html
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

Ti ringrazio!
Fabio
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Quesito Valutazione (Parte Seconda)

Messaggio riservato a chi ha risposto alla mia richiesta di un paio di
giorni fa. :-)
Lo studente di una classe intermedia, di scuola superiore, che allo
scrutinio finale si presenta con un n.c. e anche un 1,  un 2 ed un 3 (3
insuff. + un n.c.) (valutazione conseguita in 4 diverse discipline con 4
diversi insegnanti), può essere promosso? La risposta è si! Non vi dico
troppi dettagli perchè immagino ci sia un segreto d'ufficio. Mille grazie a
tutti quelli che sono intervenuti nel messaggio precedente dandomi preziosi
consigli.

diversi insegnanti), può essere promosso? La risposta è si! Non vi dico
Ovvio :-) E' riuscito a fare una successione di numeretti simpatica
0,1,2,3 come dire premiamo anche chi fa 1 al totocalcio.
A parte glis cherzi... non c'e' limite alla tristezza.
Augusto Pucci ( 
http://www.prospektiva.it/webmaster/
 )
Webmaster di Prospektiva On-line
http://www.prospektiva.it
Webmaster di SIPO Toscana
http://sipotoscana.supereva.it

 troppi dettagli perchč immagino ci sia un segreto d'ufficio.
uno dei tanti motivi per cui voglio andare in pensione il piů presto
possibile
--
Elisabetta Marcovich
Trieste
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: tracce prima prova

Mancano pochissimi giorni al via e si sta giocando un vero toto-traccia per
quanto riguarda la prova d'italiano e, soprattutto, quella di attualità.
Secondo voi, qual è l'argomento più gettonato di quest'anno?

 ha scritto nel messaggio
news:YYtV6.1452$Ea.5...@news.infostrada.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: curricolo, P.E.I, P.O.F

Salve a tutti !
C'è qualcuno che, cortesemente, può spiegarmi la differenza tra curricolo,
PEI e POF ?
Grazie fin da ora a chi potrà aiutarmi!
Pierfausto Podavini

 wrote in message
8id1uj$qmn$1...@fe1.cs.interbusiness.it...

Curricolo=percorso
PEI=piano educativo individualizzato
POF=piano offerta formativa


hai ragione pure tu, ma in questo delirio acronimico ministeriale il PEI e'
anche quanto indicato da Mariella. Io l'ho imparato la prima volta che ho
avuto in classe un alunno portatore di handicap. E - ti confesso - sono
rimasto parecchio confuso dalla coincidenza delle due sigle.
Per non parlare delle "funzioni obiettivo": sono sempre tentato dal
calcolarne la derivata :-)

 calcolarne la derivata :-)
Per aiutarci ulteriormente il P.E.I. (piano educ. individ.)  adesso si e'
trasformato in P.E.P.=piano educativo personalizzato
Bye

 trasformato in P.E.P.=piano educativo personalizzato
Si trasformo' la sigla originaria (P.E.I.) in P.E.P proprio per rimediare
alla confusione con il P.E.I. d'Istituto (e non vi dico le battute sul
fantomatico Peppe che scriveva un sacco di documenti... ).
Ora che al posto del PEI c'e' il POF, il PEP puo' ritornare PEI, e Peppe
sara' l'ennesima vittima della ristrutturazione. Quando smetteranno di fare
le PIP a Trastevere?
Ah, saperlo, saperlo. Quanto alla derivata delle funzioni obiettivo, credo
sia uguale a zero, almeno nel campo dei numeri reali.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: INFORMAZIONI SUL SOSTEGNO

Salve a tutti! Un docente inserito nelle GP ad esaurimento e in quelle 
d'Istituto di una data Provincia, conseguendo l'abilitazione sul sostegno 
può fare domanda libera ai presidi di altre Province? Se si, in caso di 
disponibilità di cattedra sul sostegno e in caso di esaurimento della GP dei 
docenti di sostegno, le scuole sono obbligate a dare l'eventuale incarico al 
docente abilitato e senza titolo di sostegno solo perchè è inserito nella 
graduatoria d'Istituto o in quella provinciale, oppure devono dare priorità 
a chi ha il titolo anche se è iscritto in un'altra provincia? Grazie a tutti 
Max 

 un'altra provincia?
Ovviamente devono dare la priorita' a chi e' in graduatoria. Altrimenti
introdurresti una sorta di "graduatoria nazionale" che non esiste. Allora
perche' non la stessa cosa su Lettere o Matematica? No caro, se sei fuori
dalla graduatoria, sei in coda alla graduatoria.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrà mai leggere lo stesso libro". PFM

 
-- 
...ma se il destino rovescia il suo gioco
nascerą nel mattino una freccia di fuoco
la libertą

 ha scritto nel messaggio 
news:19f9vvtn2pvzr$.19z4wolfc7myc$.dlg@40tude.net...


 docenti che invece hanno il titolo?
Ho gia' risposto.
Tu sei specializzato ed inserito nelle graduatorie della provincia che hai
scelto. Non puoi scavalcare colleghi di altre province.


 ha scritto nel messaggio 
news:gb1dtlyz14w8.t...@40tude.net...


 qualcosa da qualche anno a questa parte. 

 quanto ormai definitivamente chiuse, potrò fare domande libere?
Parli, quindi, della tua stessa provincia.
E' una bella domanda.
Non credo che con la domanda libera tu possa scavalcare nessuno.
Suppongo che tu non possa scavalcare nessuno prima del prossimo
aggiornamento.
Non so se l'aggiornamento ti consentira' di entrare in GP con quella
specializzazione. Questo e' un quesito per Lalla (
www.orizzontescuola.it
).


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Compiti a casa

http://www.repubblica.it/scuola/2018/01/05/news/scuola_troppi_compiti_nelle_vacanze_non_servono-185840774/?ref=RHRS-BH-I0-C6-P2-S1.6-T1
 

 
E' verissimo. Il "troppo" non è mai giusto neppure qyando si tratti di 
compiti per casa.
 
Se invece dal "troppo" si vuol passare al "niente", si cade da un errore 
ad un altro.
 
La giusta quantità di compiti è perfetta.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: palese abuso d'ufficio: cosa fare?

Liceo Scientifico, 4 sezioni prime, distribuzione dei bocciati:
1^ A = 4 bocciati
1^ B  = 2 bocciati
1^ C (in cui c'è la figlia del segretario della scuola) = 1 bocciato
1^ D = 4 bocciati
..ora ditemi se è possibile una distribuzione simile.. cioè il segretario si
è fatto la classe su misura per la figlia, scegliendo anche gli insegnanti
più graditi, e lasciando tutte le rogne agli altri.. a me sembra una
vergogna e vorrei sapere se è ancora possibile fare qualcosa in un caso così
palese di abuso d'ufficio..

 palese di abuso d'ufficio..
Nel mio caso si tratta di interesse privato in atto di ufficio.
Ora mi chiedo.
Perché il Dirigente del Centro Servizi amministrativi non inteviene di
ufficio?
Perché il Dirigente regionale non inteviene di ufficio?
Perché il Ministro Moratti non inteviene di ufficio?
Perché la magistratura non interviene di ufficio?
Perché i giornalisti non riportano i fatti nella cronaca, ma si occupano dei
nostri alunni quando cadono dal motore e finiscono al cimitero, e non quando
vengono bocciati dai docenti della statale, e costringono i genitori a
ricorrere alle scuole private, dette "diplomifici"?
Ah!
Dimenticavo!
I 700.000 docenti della statale sono tutti innocenti!
Chiedo le mie pubbliche scuse!
La scuola italiana è la migliore del mondo!
Pietro De Paolis

 % di bocciati 50%
ma tesoro bello!!! tu fai di tutta l'erba un fascio... da noi queste cose nn
capitano, noi insegnanti qui siamo onesti, è il dirigente e il segretario
ammnistrativo che nn lo sono stati per nulla nel costituire un gruppo-classe
su misura della figlia del segretario.. io ho chiesto un parere ben preciso
su questo e di essere dstrumentalizzato da te per queste sortite non mi
aggrada molto.. dammi retta stai sul tuo NG e nn rompere in questo.
ciao

 ricorrere alle scuole private, dette "diplomifici"?
Ma i ragazzi non meritano piů la bocciatura? Mai, in nessun caso?? Son tutti
diligenti, studiosi, educatissimi, bersaglio di docenti statali sempre
profondamente ingiusti? Non esistono proprio ragazzi svogliati, che studiano
il meno possibile o non studiano affatto, che non recuperano nessun debito
eppure vanno avanti? E che alla fine, agli esami di stato, non hanno
raggiunto il punteggio minimo per arrivare al sessanta? Ma la colpa č sempre
e solo dei docenti statali? (quelli delle paritarie-parieggiate-parificate
sono comprensivi, bravi, miracolosi)
Ma va', fammi il piacere

 Pietro De Paolis
Bevi meno!

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: adesione nuova classe di concorso

mi manca un solo esame, tra quelli sostenuti all'universitą, per poter
aderire ad un'altra classe di concorso. posso in qualche modo fare anche
questo?
-- 
Quack
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it


Ti riscrivi all'Universitą per un anno.Segui il corso e poi dai
l'esame.Fatto.

 l'esame.Fatto.
Ora si possono comprare gli esami singoli.
-- 

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Adesso tocca a loro pero'...

...a quando un taglio sui precari in parlamento?
Il guaio e' che a noi burattini ci servono i fili per scendere in piazza e 
mangiafuoco non lo farebbe mai contro se stesso.
Per non dimenticare:
http://goldgemini.blogspot.com/2008/01/i-numeri-della-politica.html

 mangiafuoco non lo farebbe mai contro se stesso.
---------------------------
non possono !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
per es i portasborse con più di 400 euro mese
hanno dimostrato che fanno la fame

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Come la scuola, anche i messaggi sono andati in vacanza???!!!

come da oggetto
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 ha scritto nel messaggio
news:efc1695a830a0498e7b...@mygate.mailgate.org...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: orali ssis Chieti

Qualcuno per caso sa come funzionano gli orali della ssis di Chieti
indirizzo linguistico letterario, classe di concorso A051?
Sapreste anche dirmi il calendario passato delle lezioni, sempre A051,
a L'Aquila?
Ciao a tutti
Grazie
Laura

 ha scritto nel messaggio
news:60922c37-fb68-4683...@s19g2000prg.googlegroups.com...

So che conviene scegliere Roma se si può, perché sono più obiettivi.
Se ti riferisci agli orali dopo il test di ingresso, credo ci sia una lista
di opere di latino ecc.
che bisogna portare all'esame.....


A Roma non c'č l'orale, come seconda prova c'č una versione da tradurre, e 
basta un errore per essere tagliati fuori. 


Possibile?
Sono così fiscali?
Allora la loro fama di persone obiettive nella valutazione di chi entra
risulta giusta?

 - Mostra testo tra virgolette -
Vi ringrazio tantissimo per avermi risposto.
Io non avevo superato la prima prova della s.s.i.s. a Chieti, per cui
m'ero messa l'anima in pace ed avevo cominciato con le mie supplenze
di terza fascia a Roma, la città in cui vivo. Ma venerdì, andando per
curiosità sul sito della D'Annunzio, ho saputo che, tra ritiri ed
annullamenti vari, sono rientrata nella graduatoria di ammessi alla
seconda prova della A051!
Il problema è che devo sbrigarmi a ripassare tutto entro il 6
dicembre, non avendo la minima idea di ciò che m'aspetta!
Tra l'altro, se dovessi superare l'orale, ho messo come preferenza
l'Aquila per i miei corsi, per questo mi piacerebbe sapere come sono
strutturati, visto che dovrò fare avanti indietro cercando pure di
tenermi le supplenze....
Che macello!!!!
Ciao a tutti
Laura

tenermi le supplenze....
Da quanto mi han raccontato degli amici che l'hanno frequentata "scappando"
da altre regioni,
lì cercano di raggruppare le lezioni così da occupare meno la settimana.
Certo da Roma dovrai probabilmente andare con il solito pullman della
speranza che parte
da Roma Tiburtina. Ma vado a memoria....al tempo della leva....
Saluti
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: è arrivato prima lo stipendio del cedolino

... non mi era mai successo -.-


Forse conviene rimandare al mittente i soldi ed aspettare prima il 
cedolino....

 cedolino....
Naa :P
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cosa posso insegnare? Dove cercare info?

ciao a tutti
Sto cercando alcune informazioni du quali materie posso insegnare con 
la mia laurea, ma non riesco a trovare nulla. So che c'é da qualche 
parte ciň che cerco, ma non so come proprio non trovo.
mi potete dare qualche link di riferimento dove č possibile capire 
quali materie si possono insegnare con le diverse lauree, quando si 
necessita di ssis, quando-come vengono avviati i corsi etc?
Grazie
Ciao 

 Grazie
prego

grazie mille per la cortese e completa risposta.
Vado a leggere
Ciao
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: terza prova e lingua straniera

Un collega mi dice che si può fare una terza prova di esame utilizzando 
la tipologia c per quattro discipline (24 quesiti, 6 a disciplina), e 4 
quesiti di tipologia c più 4 quesiti di tipologia b per la sola lingua 
straniera.
A me non pare, però forse una lettura congiunta dei commi 2 e 3 art.3 e 
del comma 1b) dell'art.4 del DM 429/2000 potrebbero permetterlo.
A me, però, la cosa continua a non convincere...
Voi cosa ne pensate?
Esiste forse qualche normativa più aggiornata che non ho presente?
PS
commi 2 e 3 art.3 del DM 429/2000:
"2. La prova, che coinvolgerà non più di cinque discipline, deve prevedere:
a) ...omissis...
b) da dieci a quindici quesiti a risposta singola;
c) da trenta a quaranta quesiti a risposta multipla;
d) ...omissis...
e) ...omissis...
f) ...omissis...
3. Nel caso in cui le tipologie di cui alle lettere b) e c) siano 
utilizzate cumulativamente, il numero dei quesiti a risposta singola e 
il numero dei quesiti a risposta multipla non può essere inferiore, 
rispettivamente, a 8 e 16."
comma 1b) dell'art.4:
"1. All'interno della terza prova scritta deve essere previsto, ove la 
lingua o le lingue straniere sia o siano comprese tra le discipline 
dell'ultimo anno di corso, un breve spazio destinato all'accertamento 
della conoscenza della lingua o delle lingue straniere comprese nel 
piano di studi dell'ultimo anno. La verifica di tale conoscenza può 
essere effettuata dalla commissione secondo una delle seguenti modalità:
a) ...omissis...
b) breve risposta in lingua straniera o anche in lingua italiana ad uno 
o più quesiti appositamente formulati in lingua dalla commissione."


nessuno ne sa niente?


Manco ora?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Becco no, bastonato si...

Quelli che credevano nella riduzione delle tasse, nei prosciutti che 
crescevano sugli alberi cosi' come gli zecchini d'oro e hanno votato il 
peggior statista degli ultimi centocinquanta milioni di anni ora sono 
becchi e bastonati...
Purtroppo siamo bastonati anche noi che non credevamo..
Prof. di Liceo in pensione..
  2005 aliquota media 23,00
  2006                23,00
  2007                24,56
  2008                24,77
  2009                25,31
  2010                25,62
  2011                25,85
Prodi e Padoa Schioppa hanno due attenuanti:
1. venendo dopo Berlusconi hanno dovuto rimattere a posto i conti (e ci 
sono riusciti..)
2. Non avevano promesso una riduzione delle aliquote..
Il depravato di Arcore aveva spergiurato avrebbe abbassato le tasse...
Per chi non crede posso pubblicare la mia pensione (che e' diminuita di 
1000ï¿œ annuali negli ultimi due anni..)
Ce l'ho con Ruby che non si e' impegnata abbastanza...(vedi Dior a 
Motecatini...)
ciao


Ei aveva anche spergiurato ai suoi fidi che sarebbe stato l'uomo della 
Provvidenza per i prossimi 1000 anni....e tu ti preoccupi di 1000 eurini 
???????? 

 Prodi e Padoa Schioppa
Se avessero lasciato l'aliquota al 23% ora la avremmo al 23%.
.. 

 sono riusciti..)
Eh no!
Troppo comodo, troppo comodo... 

Berlusconi quater atto finale, cosě
Provate un po' solo a immaginare Bersani con i suoi 30 e lode in filosofia 
che si trovava a gestire due crisi economiche di portata planetaria come 
quelle che ci sono state, e una crisi di sistema che č tuttora in corso.
Con DiPietro ai lavori pubblici avremmo avuto non solo il ponte sullo 
stretto, ma pure quello fra Olbia e Cagliari e fra Genova e Sassari... e per 
abbassare il CO2 avrebbe cementato il culo delle vacche, cosě oltre a 
tutelare l'ambiente, rilanciava pure l'economia.
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Urgente Maturità

Buongiorno a tutti... ho una domanda urgente sull'esame di maturità che
sto svolgendo...
Ho ottenuto 25 punti in totale sulle 3 provre scritte, e ho 11 punti di
credito... di conseguenza mi servono 24 punti all'orale per poter arrivare
a 60... e ho tempo fino al 6 luglio per prepararmi...
Secondo voi, sostenendo un colloquio almeno sufficiente, potrò riuscire ad
ottenere questi 24 punti per poter essere promosso, o la sufficienza non
basta?
In poche parole, come dovrà essere il mio colloquio orale per potercela
fare?
E' molto importante per favore... aspetto una risposta grazie mille a
chiunque potrà aiutarmi!!!
Marco
-- 
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 Marco
Il colloquio sufficiente vale 22 punti, quindi non basta devi essere più che
sufficiente.
Direi che sei nelle mani e nel cuore della commissione.
Henry

 fare?
Se l'orale sarà al livello degli scritti (25/3=8+, cioè in decimi circa
un quattremmezzo-cinque meno) credo che ti troverai un po' a mal
partito.
Cerca di fare un colloquio almeno (quasi) sufficiente, e ti regaleranno
un bel 60 (nessuno ti boccerà con 58...)
-- 
Maurizio Pistone
             strenua nos exercet inertia Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

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Titolo: mancano 4 euro cedolino ottobre

nel cedolino di ottobre mi mancano 4 euro rispetto al mese precedente
 
detrazione per lavoro dipendente passata da 67 a 63 euro...come mai????

 detrazione per lavoro dipendente passata da 67 a 63 euro...come mai????
 
 
pensa che io ed altri colleghi abbiamo invece notato che lo stip di ottobre 
ï¿œ superiore di un centesimo ( preciso preciso ) rispetto allo stip di 
settembre :)
 
 
-- 
nihil magis praestandum est quam ne pecorum ritu sequamur antecedentium 
gregem, pergentes non quo eundum est sed quo itur
 


 
anche il mio ï¿œ calato di 3 euro: siamo in tempi di crisi e l'Europa chiede a 
gran voce il taglio degli stipendi pubblici... 
 

 detrazione per lavoro dipendente passata da 67 a 63 euro...come mai????
 
 
piu' o meno
perche' il reddito complessivo  e' passato da 31000 euro
a 32500 euro in ragione d'anno  ????
 
(la detrazione 1338 euro diminuisce con l'aumentare del reddito)
 
se il reddito complessivo è superiore a 15.000 euro ma non a 55.000 euro.
La detrazione spetta per la parte corrispondente al rapporto tra l’importo
di 55.000 euro, diminuito del reddito complessivo, e l’importo di 40.000 
euro.
 
saluti
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Titolo: prova pratica





Sto preparando la prova pratica di matematica e 
scienze alle medie....sapreste indicarmi qualche testo sul quale studiare 
e quali esperienze di laboratorio sono "irrinunciabili" per poter 
superare l'esame?  grazie



Io ho acquistato il testo per la classe 59/A delle Edizioni Simone che
contiene materiale per scritto - orale e prova pratica; al momento non
saprei cosa altro consigliare perchč mi sto concentrando sull'ambito
disciplinare 8 piů che sulla classe 59/A.
Andrea
    "Liceo Scientifico "L. dal Piaz" - Feltre" ha scritto nel messaggio
<000801bfe65f$9a103be0$8f33d8d4@default>...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ex TERZA FASCIA UNIAMOCI





Lotta al <<fasciatismo>> e allo 
<scaglionatismo>> 


La logica del decreto legislativo è quella di 
mantenere le graduatorie del doppio canale previste nel T.U. ed integrarle con 
inserimenti successivi. 


Ciò, a mio avviso, potrebbe intendersi nel volere 
preservare un diritto alle assunzione, peraltro non previsto in nessuna norma 
e/o consuetudine ad eccezione di quanto avviene, per uso e mal consuetudine, nel 
nonnismo militare. 


Anche volendo concedere tale diritto a questa 
categoria di lavoratori, non capisco se è costituzionale discriminare tra il 
personale che sia in possesso dei requisiti richiesti dalle norme previgenti per 
la partecipazione ai soppressi concorsi per soli titoli alla data di entrata in 
vigore della predetta legge n. 124/1999 e coloro che invece entrano in possesso 
di tali requisiti il giorno dopo l’entrata in vigore della predetta legge 
n.124/99. 


Cosa cambia con l’entrata in vigore di tale legge? 
Quali diritti in più rispetto agli altri lavoratori hanno maturato questa 
categoria protetta? Solo perché non è stato dato loro la possibilità di 
inserirsi nella graduatoria del doppio canale precedentemente non significa che 
tale diritto sia stato maturato prima di coloro che seguono. 
In fondo, i 
concorsi sono stati banditi con un ritardo eccezionale e lo stesso diritto 
negato a coloro che si vogliono inserire nel primo scaglione sono stati più 
volte negati a coloro che, non per volere loro ma per disfunzione del sistema, 
non hanno mai avuta, fino alla data in vigore della legge n.124/99, la 
possibilità di abilitarsi e ottenere in tal modo il raggiungimento dei requisiti 
previsti. 


Per quanto detto auspico che gli inclusi nella ex 
terza fascia formino un coordinamento permanente (stavolta nel vero senso della 
parola e non come le graduatorie) che porti al Ministro Moratti la proposta di 
accorpare il primo e il secondo scaglione. 
E qualora tale proposta non 
possa trovare risposta positiva in tempo utile, che lo stesso coordinamento 
individui i mezzi legali per ottenere l’annullamento del nascente decreto 
legislativo.


                                                           
Militeignoto


www.ex3afascia.f2s.com



[FULL CUT]
Cosa dire? Non solo postare in HTML, ma addirittura usando un carattere
assolutamente illegibile. 8K invece di 2 o 3 al max. Ma per favore....
--
mine
"Ora che ho perso la vista, ci vedo di più"
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: direttiva 70

non ho avuto ancora risposta alla mia domanda.
quanto tempo devo ancora aspettare?

quanto tempo devo ancora aspettare?
"Le istituzioni scolastiche provvederanno al rimborso delle spese
debitamente documentate entro sessanta giorni dalla presentazione
della documentazione" (D.M. 70/2002, Art.4)

quanto tempo devo ancora aspettare?
Il termine era 60 giorni dalla presentazione della domanda di
rimborso. Se sono passati fai la messa in mora. Ma su questo non ti
posso aiutare.
--
Federico Spano`

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Seminario gratuito MACROMEDIA e Media Direct per Docenti

In occasione del TED (
www.ted-online.it
) MACROMEDIA E MEDIA DIRECT
ORGANIZZANO 2 SEMINARI GRATUITI solo per INSEGNANTI:
27 febbraio 2002 dalle ore 11.00 alle 12.00
"Quali sono i punti chiave per la progettazione e la creazione di un sito
Web"
Software utilizzati (FireWorks, Flash e Dreamweaver)
1 marzo 2002 dalle ore 12.30 alle ore 13.30
"Come organizzare e creare un sito Web con contenuti dinamici"
Software utilizzati (UltraDev e Flash)
I seminari saranno tenuti presso la "Tecnoclasse Provincia di Genova - Kant"
da un tecnico specializzato Macromedia che sarà a disposizione per qualsiasi
tipo di informazione e/o dimostrazione anche presso lo stand Media Direct
(S62)
I posti sono limitati. Per iscrizioni contattare Media Direct (tel.
0424,504650) o inviare una e-mail all'indirizzo 
in...@campustore.it
specificando cognome, nome, scuola ed un recapito.
Per ulteriori informazioni:
http://www.campustore.it/index_menu.asp?menu=/ted/ted_2002.asp
Grazie dell'attenzione.
************************************************************
Pierluigi Lanzarini
Media Direct SRL
Viale Asiago, 63
36061 Bassano del Grappa (VI) - ITALY
Tel. 0039-0424-504650
Fax 0039-0424-504651
http://www.campustore.it
************************************************************

Ehi, gratuiti!!! Ma che fortuna!!! E questo per imparare a usare i
LORO software, che costano tanti soldini. Ai medici, per far vendere i
LORO farmaci, le case farmaceutiche offrono pranzi, vacanze e seminari
in alberghi di lusso tutto compreso (a volte ci scappa pure la donnina
in camera...) :))

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Titolo: MAro' il cedolino!:-)

e ch'è successo? sono senza parole!!!! :-)

e ch'è successo? sono senza parole!!!! :-)
e che hai visto la cometa?

eva200 ha scritto:

Di ppiù! il cceddollinno!
Pure a mia è arrivato. 13 Aprile!!!

 Pure a mia č arrivato. 13 Aprile!!!
si, ma č venerdě 13. Lo hanno fatto per terrorizzarci. 

 > Pure a mia č arrivato. 13 Aprile!!!
Lo so che parlare del cedolino č riduttivo e estremamente superficiale (
di fronte a tutte le problematiche che affollano a tutti i livelli il
mondo della scuola), ma č normale che a tutt' oggi, 14 aprile, qui, in
Lombardia,( prov. di Como, Istituto di Istruzione Superiore)  non sia
ancora comparsa nemmeno l' ombra del cedolino di Marzo, né in forma
elettrico, ma nemmeno cartacea? So solo che mi č stato effettuata una
destrazione di piů di 100 euro. Quella č l' unica certezza >:-(
-- 
"Now Suzanne takes your hand
And she leads you to the river"
L. Cohen
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 elettrico, ma nemmeno cartacea?
Se le cose procedono dall'alto verso il basso,  se tu a Como non hai ancora 
ricevuto...figurati noi, qui al centro, quanto tempo ancora dobbiamo 
attendere !!!!
si ma il cud con il cartaceo di febbraio...in compenso sono giunti
eva

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Titolo: Il metodo ducdc

http://www.internazionale.it/opinioni/claudio-marcelli/2013/09/27/il-metodo-ducdc/
 
 
k.

 
http://www.internazionale.it/opinioni/claudio-marcelli/2013/09/27/il-metodo-ducdc/
 
 
non so cosa sia, non me ne fotte una minchia, non apro i linchi
 
-- 
Adeguiamoci al sistema decimale le cui frazioni sono sempre 10.
Quindi deriviamo il seguente schema (anche se,in realta' non vero).
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Ansaldo

 [1] 2012
Qui nel 2012? 
Io conto di tenerle solo fino a 12.46 e ricavarci 640 Euro, sono giusto i 
soldi che mi servono per cambiare la tazza del cesso nel camper.
Ho già scelto il modello, tazza girevole in ceramica, una vera sciccheria.
http://tinyurl.com/kkxxvr
Eppoi perché il crosspost?
..

 Eppoi perché il crosspost?
perchè lui viene dal futuro.....
-- 
pota!

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: tutor percorso A

Sono stata tutor del percorso A presso una scuola media (non č la mia sede
di servizio). Ora la segretaria, per liquidarmi i compensi, mi chiede di
consegnare una relazione sul corso. Premetto che nel contratto stipulato tra
me e il DS non si parlava affatto di questo. Ho tentato di spiegare il mio
punto di vista, ma loro insistono riducendo tutto alla solita cosa di
scrivere le "solite quattro chiacchiere".
Che ne pensate?
Grazie per l'attenzione.

 ha scritto nel messaggio
news:qmysb.13162$9_.4...@news1.tin.it...

Consueta burocrazia.
Nella mia scuola erano abituati (prima di me) a che ognuno che si recava a
una riunione di servizio (tipo presso il csa) per incarico della scuola
dovesse presentare una relazione per avere diritto al rimborso
treno...relazione che ovviamente nessuno leggeva....
Allora, se nel tuo contratto la relazione non era prevista...peggio per
loro.
Tutto quello che possono pretendere (perchč alcuni revisori dei conti la
pretendono) č una dichiarazione di avere svolto l'incarico previsto per un
totale di tot ore, come da contratto (sempre che non ci sianoi dei registri
che lo riscontrano, ma comunque una dichiarazione dei questo tipo, da
allegare al mandato di pagamento credo che puoi fargliela).

 scrivere le "solite quattro chiacchiere".
E tu fai cosi'
titolo: Relazione
svolgimento: Le solite quattro chiacchiere
Ciao ciao
--
----
http://tribu.libero.it/selectGroup.phtml?id_gruppo=abaco

 totale di tot ore,
Questo l'ho fatto! Ma loro pretendono una relazione del tipo:
"i corsisti hanno partecipato con costanza alle lezioni. hanno svolto con
cura il programma presvisto ed altre sciocchezze simili". Il problema è che,
secondo me, come tutor io non sono tenuta a fare questo tipo di valutazioni.
Penso comunque che alla fine farò la relazione purchè si chiuda, per sempre,
questo ridicolo rapporto.
Grazie tante.

 Penso comunque che alla fine farò la relazione 
informa della cosa i referenti provinciali ForTIC
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Conchiglia 2010

Se qualcuno è interessato e non può scaricare l'aggiornamento dal
SIDI, può trovarlo qui: 
http://bit.ly/9mRzw4
 unitamente al manuale,
versioni precedenti e alla guida del presidente di Commissione
aggiornata.

 aggiornata.
ATTENZIONE!!!!
Non va con Windows7!!! 

 Non va con Windows7!!!
A me pare che funzioni, almeno per quanto riguarda l'inserimento dei
dati. Windows Seven Professional 64 bit.
 Piuttosto, a differenza dello scorso anno, non riconosce Office 2007
e, quindi, non si possono aprire i verbali in modo automatico.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Carfagna. Quali lotte? Quale libertà?

 Chiedo perch� non lo s�....


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: La Moratti assume 35.000 persone.

Emanato il Decreto per le immissioni in ruolo
Nella giornata di ieri il nuovo governo ha dato via libera al decreto per l'
assunzione nella scuola di 35.000 persone con contratto a tempo
indeterminato.

 ha scritto nel messaggio
news:h1Pa7.121235$Pb6.6...@news1.tin.it...

Speruma ne'''.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cominciamo bene

http://corrieredelmezzogiorno.corriere.it/palermo/notizie/politica/2012/4-dicembre-2012/zichichi-sogno-sicilia-piena-centrali-nucleari-2113013346282.shtml
 
 
Cmq... nel caso, proporrei Lampedusa, Pantelleria o le Egadi.
 
.. 
 
 

Il 04/12/2012 19:29, Arkannen ha scritto:
. nel caso, proporrei Lampedusa, Pantelleria o le Egadi.
 
continuo a preferire Arcore come sede unica di centrali e deposito scorie
 
 
-- 
Makárioi hoi eirenopoioí, hoti autoì huioì Theoû klethésontai 
(Euaggélion katà Matthaîon, 5,9)

 Cmq... nel caso, proporrei Lampedusa, Pantelleria o le Egadi.
 
Ma ha ragione Zichy, dai. Noi lombardi, per esempio, abbiamo mezza 
dozzina di centrali svizzere a meno di 200km.
 
Loro si beccano i guadagni, ed in caso d'incidente le radiazioni 
ionizzanti ti assicuro che non si fermano nei piazzali a Chiasso. 

 dozzina di centrali svizzere a meno di 200km.
 
Per questo motivo vorresti la par condicio mettendo a rischio anche le 
più lontane zone del sud?
Lascio la risposta a Eduardo
http://www.youtube.com/watch?v=-T-yGGagQt0
 


 più lontane zone del sud?
 
Non girare la frittata.
 
Vivere a valle di una diga è altrettanto pericoloso.
 
Siete laureati, avete studiato. Informatevi tecnicamente, non 
politicamente.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Che ne dite?

Accaduto in una scuola media.
Una collega chiede al DS uno dei tre giorni di permesso previsti
dall'articolo 21 del contratto, per motivi di famiglia.
Risposta negativa: i motivi di famiglia non sono (a suo giudizio) abbastanza
seri e poi uno può dichiarare qualsiasi cosa... e poi fare tutt'altro!
In più afferma di non potere e non di volere pagare le ore di supplenza per
motivi (a suo giudizio) non gravissimi.
Consiglio finale: si cerchi qualche collega, faccia uno scambio di giorni
liberi...
Che ne dite?
Ferruccio

In casi del genere bisogna fregarli.
Si telefona la mattina del giorno che serve, si dichiara di non poter essere
in servizio e quindi si usufruisce di un giorno di permesso per motivi
personali (ai sensi dell'art. 49, comma C2, del CCNL 1998-2001) che saranno
autocertificati al rientro in servizio.
Provaci.
Ciro

 wrote in message
news:8u9onq$doa$1...@serv1.iunet.it...

Ne dico, a costo di ripetermi, che il DS compie un abuso, in quanto nel
contratto la frase e' "sono concessi". L'uso del presente indicativo non
lascia spazio a nient'altro che l'accettazione del fatto. Trascrivo qui
di seguito la parte dell'articolo 49 del contratto che ci interessa. E'
evidente che il DS in questione si riferisce al vecchio articolo 21,
annullato da questo.
C - Il comma 2 dell'art.21 del CCNL 4-8-1995 è così sostituito:
2. A domanda del dipendente sono, inoltre, concessi nell’anno scolastico
tre giorni di permesso retribuito per motivi personali o familiari
documentati, anche al rientro, od autocertificati in base alle leggi
vigenti. Per gli stessi motivi sono fruibili i sei giorni di ferie
durante i periodi di attività didattica di cui all'art.19, comma 9, del
CCNL 4-8-1995 indipendentemente dalle condizioni previste in tale norma.
Personalmente ho appena chiesto (e ottenuto, appunto) 2 giorni, come
ferie. Va notato anche che i giorni che si possono prendere sono in
totale 9. Gli altri sei, come si vede "sono fruibili". Ancora presente
indicativo, quindi obbligo da parte del DS. Il quale peraltro non ha
alcun problema dato che deve pagare le sostituzioni con la stessa
procedura delle assenze per malattia.
Federico Spano'
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Le province dicono no!

E mica sono sceme... sono miliardi e miliardi di euro di appalti... 
mazzette.
Ora vediamo tutti quelli che strillano per la chiusura delle province cosa 
hanno da dire.
Vediamo quanti (opposizione) si stracciano le vesti.
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=23939
.. 

 hanno da dire.
Tutti i paesi come il nostro hanno almeno 2 livelli fra stato e
comune.
M.


wrote:

Che cosa sono i "paesi come il nostro"?
Che magari possa esserci una differenza sostanziale di superficie e di
densità di popolazione, non lo consideri?
La Francia, per esempio, ha un numero di regioni e di province
confrontabile con il nostro, ma su una superficie molto più grande.
Però mi sembra che abbia molti comuni in più, qualsiasi paesello di
cento abitanti fa municipio da solo...
Lisa

 cento abitanti fa municipio da solo...
Il problema è che in Italia ci sono troppe province, non che ci siano
le province. Basterebbe sopprimere tutte quelle che sono state
aggiunte negli ultimi anni.
M.

On Mon, 11 Oct 2010 22:10:38 GMT, 
ari...@spammatialtrove.spl.at
 (Lisa)
wrote:

il territorio della Francia metropolitana è diviso come segue:
22 regioni (la Corsica è una collettività territoriale, sebbene nel
linguaggio comune venga definita come una regione)
le regioni sono divise in 96 dipartimenti
i dipartimenti sono divisi in 329 arrondissement
gli arrondissement sono strutturati su 3879 cantoni
gli arrondissement sono divisi in 36568 comuni
3 "grandi comuni" (Parigi, Lione e Marsiglia) sono ulteriormente
divisi in 45 arrondissement municipali
Inoltre, dal 1º gennaio 2005 esistono 2510 unioni intercomunali, che
raggruppano 32223 comuni, divise come segue:
14 Comunità urbane
156 Comunità di Agglomerazione
2334 Comunità di Comuni
6 Nuove agglomerazioni (categoria in via di eliminazione).
Si tenga presente, tuttavia, che solo le Regioni, i Dipartimenti e i
Comuni sono Enti locali con una personalità giuridica e proprie
scadenze elettorali, mentre gli altri livelli sono pure articolazioni
interne dell'amministrazione centrale statale.
I comuni italiani sono 8.101 (dato 2008). Tra di questi 5.740 sono
comuni di piccole dimensioni, ovvero con una popolazione che non
supera i 5000 abitanti, quindi rappresentano il 70,86% dei comuni
d'Italia.
Henry

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Assegnazioni e utilizzazioni, modello conciliazione

Che significa " modello di conciliazione"

Che significa " modello di conciliazione"
Quell'espressione e` scritta nel CCNI del 26/6/09? - Se si`, indicare 
il punto *esatto* - grazie.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Assegnazione di incarichi

Una curiosità: da voi come funziona l'assegnazione di incarichi fuori dagli 
orari scolastici ( Comenius et similia, ma anche progetti pomeridiani)?
Perchè il mio DS in pratica impone che si dia disponibilità supponendo che 
il non voler aderire a tali iniziative denoti scarsa volontà di partecipare 
alla vita scolastica. In  realtà si vorrebbe capire meglio, sapere se è 
doveroso e in quale misura...e conciliare con altre faccenduole pratiche 
(famiglia, bambini che non si sa a chi affidare, corsi pagati e 
avviati...che tristezza).
voi come vi regolate?
andreij



Non do la disponibiltà
Henry


Quindi...del tutto facoltativo?



e' facoltativo, come tutte le attività aggiuntive. In ogni caso devono
essere retribuite, quindi se cominci a chiedere quanto sarai pagato e
che lo vuoi nero su bianco, non gli interessi più.
Henry

 orari scolastici ( Comenius et similia, ma anche progetti pomeridiani)?
I tuoi obblighi di docente li trovi elencati nel CCNL (contratto). Allo
stato attuale non mi risulta essere obbligo del docente partecipare al
progetto Comenius (a proposito... am che roba e'?????)

andreij ha scritto:

di sicuro è un preside deficiente.

 progetto Comenius (a proposito... am che roba e'?????)
Scambi culturali con altri paesi della comunità europea.
Bisogna preparare dei progetti da attuare con una scuola partner, se si
"vince" ci sono dei soldini da spendere per effettuare lo scambio che
permetta di attuare il progetto.
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
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il mio DS in pratica impone che si dia disponibilità
Scuola privata? Repubblica di San Marino? Città del Vaticano?
--
Federico Spano`


sarebbe bello risponderti di si, ma devo invece comunicarti un no: Italia 
:-)) 



Allora applica le regole italiane e di al tuo dirigente che non sei
disponibile ad incarichi aggiuntivi
Henry