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Titolo: Monti e l'istruzione

Dall'agenda Monti 
 
 
...

...
 
LOL
 
non c'è proprio nulla???
 
 
 
-- 
ciao!
 
...nixs.................................................................
nixs.lucchetto.@lagirandola.it
 
togli la ".SERRATURA." per scrivermi
........................................................................
L'uomo non smette di giocare perché invecchia,
ma invecchia perché smette di giocare.
(George Bernard Shaw)
 

non c'è proprio nulla???
 
 
volevo vedere se qualcuno se ne accorgeva ...
Bisogna	prendere	sul	serio l’istruzione,	la formazione
professionale	e	la	ricerca.	
La	scuola	e	l’università	sono	le	chiavi	per
far	ripar)re	il	Paese	e	 renderlo	più
capace	
di	 a?rontare	 le	 s?de	 globali.	 A livello
colleFvo,	 inves)re	 in	 capitale	 umano è
la	10
strada	per	sfuggire	alla	morsa	della	compe)zione di
Paesi	con	 cos)	di	manodopera	
più	bassi.	A	livello	individuale,	avere	un	grado
di	istruzione	adeguato	e	competenze	
appropriate	 è	 una	 carta	 fondamentale	 per trovare
lavoro,	 realizzare	 le	 proprie	
aspirazioni.	Eppure	l’Italia	ha	un	 elevato tasso
di	abbandono	scolas)co	 precoce,	un	
livello	 di	 performance	 scolas)ca	 più	 basso rispe<o
alla	media	dei	Paesi	OCSE	e	 un	
numero	di	laurea)	lontano	dagli	obieFvi	?ssa)	dall’Unione
europea.	
C’è	bisogno	di	inver)re	la	 ro<a.	Per questo
bisogna	prendere	l’istruzione	sul serio.		
Serve	rompere	uno	schema	culturale	per	cui	il
valore	dello	studio	e	della	ricerca	e	il	
signi?cato	 della	 professione	 di	 insegnante	 sono
staF	 morF?caF.	 Gli	 insegnanF	
devono	essere	rimoFvaF	e	il	loro	contributo
riconosciuto,	investendo	sulla	qualità.	
Il	 modello	 organizza)vo	 deve	 cambiare puntando
su	 autonomia	 e	 responsabilità
come	principi	fondan).	Da	subito	occorre
completare	e	ra?orzare	il	nuovo	sistema	
di	 valutazione	 centrato	 su	 INVALSI	 e
INDIRE,	 basato	 su	 indici	 di	 performance	
oggeFvi	e	 calibra)	 sulle	cara<eris)che	del bacino
di	utenza	 	e	 dei	livelli	di entrata	
degli	studen).	
Occorre	inserire	con	gradualità	meccanismi	di
incenFvazione	dei	dirigenF	scolasFci
basa)	 sulla	 valutazione	 del	 rendimento	 della
stru<ura	 ad	 essi	 assegnata,	 e	 degli	
insegnanF,	ad	esempio	a<raverso	un	premio
economico	annuale	agli	insegnan)	che	
hanno	raggiunto	i	migliori	risulta).	
Bisogna	ridurre	 il	 tasso	 troppo	 alto	 (18%)	 di abbandono
scolasFco	 precoce	 con	
misure	mirate	e	nuovi	inves)men)	nelle	stru<ure
scolas)che.	Occorre
assicurare	a	ogni	adolescente	che	esce	da un
ciclo	scolas)co	un	servizio	e?ciente di	
orientamento	scolasFco	e	professionale.
Man	 mano	 che	 si	 riduce	 il	 costo	 del debito
pubblico	 e	 si	 eliminano	 spese inu)li,	
possiamo	creare	nuovi	spazi	per	inves)men)
nell’istruzione.	La	priorità	dei	prossimi	
cinque	anni	è	fare	un	piano	di	invesFmenF in
capitale	umano.	In	materia	di	ricerca,	
occorre	 proseguire	e	 a?nare	il	 proge<o avviato
dall’ANVUR	per	il	 censimento	e	la	
valutazione	 sistema)ca	 dei	 prodoF	 di	 ricerca.
Bisogna	 inoltre	 rilevare	 per	 ogni	
facoltà	in	modo	sistema)co	la	coerenza	degli
esi)	occupazionali	a	sei	mesi	e	tre	anni	
dal	conseguimento	della	laurea,	rendendo	pubblici i
risulta).	
E’	 prioritario	 accrescere	 gli	 invesFmenF	 nella
ricerca	 e	 nell’innovazione,	
incen)vando	 in	 par)colare	 gli	 inves)men)	 del
se<ore	 privato,	 anche	 mediante	
agevolazioni	?scali	e	ra?orzando	il	dialogo	 tra
imprese	e	università.	Bisogna	rendere	11
le	 università	e	i	 centri	di	ricerca
italiani	più	 capaci	 di	 competere	con successo
per	i	
fondi	di	ricerca	europei,	sulla	scorta	del	lavoro
avviato	nei	mesi	passa).
 
 
beh Monti, parla così !

>volevo vedere se qualcuno se ne accorgeva ...
 
io li ho letti tutti, č interessante avere sott'occhio una pietra di 
paragone e, sinceramente, il piů concreto mi sembra quello di Ingroia.


 paragone e, sinceramente, il piů concreto mi sembra quello di Ingroia.
 
Almeno leggendo quello che ha riportato Henry, mi sembrano piů affermazioni 
di principio che obiettivi concreti (fatto salvo il ritiro della riforma 
Gelmini). O sbaglio?
 
Earendil

Almeno leggendo quello che ha riportato Henry,
 
devi leggere questo:
http://tinyurl.com/ingrscuola
 
 
quello nel mex è troppo sintetico


 
 
thanks, ora me lo leggo.
 
Earendil