Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Gli italiani non capiscono un kaizen

E nemmeno gli occidentali in genere, ma gli italiani in particolare.
Per gli italiani la struttura � un'entit� da depredare, per i cogliones un 
sistema da fottere o da cui essere assistiti, ovviamente a spese degli 
altri.
Lavorare per il miglioramento del sistema, la scuola nel nostro caso, non 
appartiene al pensiero italico.
In fondo che cosa cercano gli aspiranti lavoratori della cultura?
Solo un posto di lavoro... e quelli che gi� lo sono cercano di fare il meno 
possibile e quel meno nel caso farlo fare agli altri.
.. 

 possibile e quel meno nel caso farlo fare agli altri.
Il tutto ï¿œ detto da uno che, non dimentichiamolo, cercava di sistemarsi 
le 150 ore (studio) nelle giornate piï¿œ scomode (per la sede) o piï¿œ piene 
(di ore di lezione), e non in quelle piï¿œ utili a chi usufruiva dei suoi 
servigi, o in quelle che gli servivano davvero per fare gli esami!
Ma lo sai che diventi sempre piï¿œ divertente? Soprattutto quando ti dai 
la zappa sui piedi da solo!

 zappa sui piedi da solo!
Tu invece diventi sempre pi� isterico e monotematico.
Sei entrato a pieno titolo nell'Arkannen fans club... e  considerate le tue 
doti canine... ti eleggeranno certamente mascotte.
.. 

 E nemmeno gli occidentali in genere, ma gli italiani in particolare.
Si dice: (un) "kaiser".

 Si dice: (un) "kaiser".
E invece si dice proprio "kaizen".
http://it.wikipedia.org/wiki/Kaizen
.. 

 doti canine... ti eleggeranno certamente mascotte.
ROTFL. Poi dici che il monotematico sono io!!! :-D
In psichiatria, il voler trovare a tutti i costi negli altri delle doti 
che appartengono invece a se stessi, ha un nome preciso... ma forse il 
tuo psichiatra te lo ha giï¿œ detto. Ti suggerisco di cambiare la cura, 
chï¿œ non funziona. Magari, cambia anche lo psichiatra.

Arkannen ha scritto:

Da quando parli giapponese? Nessuno ti ha mai detto
che la II GM ï¿œ finita?
(E piantala con la concezione aziendalitica della scuola,
tipica di certo pseudoprogressismo ï¿œ la Berlinguer!)

caso farlo fare agli altri.
Fino al CCNL 2000, quando l'insegnante non era un lavoratore dipendente, ma 
un titolare di cattedra, senza alcun superiore sopra di lui, e dunque 
responsabile dei tempi e dei contenuti del suo lavoro, questa critica poteva 
essere accettata, anche se non automaticamente estensibile a tutto il corpo 
docente.
Ma oggi l'insegnante ï¿½ un lavoratore dipendente inserito in una catena 
gerarchica che ha come primo superiore il dirigente scolastico e come ultimo 
la gelmini, e il suo lavoro consiste nel fare quello che gli dicono di fare, 
e il dirigente esercita poteri di controllo sul come e quando egli lo fa.
Ergo se anccora esiste un insegnante nullafacente, sue saranno certamente le 
colpe, ma non la responsabilitï¿½, che dal 2000 in poi ï¿½ tutta del dirigente. 
Anche perchï¿½, come effetto della sua mutazione in dipendente, l'insegnante 
ï¿½ - sempre a partire dal CCNL 2000 - licenziabile come ogni altro 
dipendente. Ed ï¿½ dovere del dirigente licenziarlo, quenso e se ne sussistono 
i motivi.
Se vado in albergo e la mia stanza ï¿½ sporca, la colpa ï¿½ certo della 
cameriera, ma io vado a protestare dal direttore, perchï¿½ ï¿½ sua la 
responsabilitï¿½ di quel che succede nel suo albergo. Allo stesso modo se una 
scuola ï¿½ piena di insegnanti incapaci o nullafacenti, ï¿½ al dirigente che va 
tutto il mio biasimo. Non certo agli insegnanti, il cui dovere - oggi - 
altro non ï¿½ che fare quel che ordinano loro di fare.
-pa-

possibile e quel meno nel caso farlo fare agli altri.
parla per te.

 egli lo fa.
Magari fosse cos�, vista la qualit� che emerge e l'interesse per il proprio 
lavoro frutto dell''intera classe docente.
Purtroppo per gli altri e per fortuna mia, il lavoro di docente consente 
ancora autonomia e flessibilit� tali che consentono di operare bene.
Questo per� non grazie al sistema scolastico, che nella sua impostazione 
potrebbe anche rendere possibile tutto ci�.
Quanto piuttosto al fatto che a nessuno fotte una beneamata cippa che tu 
faccia o non faccia il tuo lavoro.
Per cui non sei controllato n� nel bene e ne tantomeno nel male.
Sei libero quindi di muoverti nelle pieghe del sistema e fare 
tranquillamente il tuo lavoro.
Io perlomeno, che non sono una capra e ho quindi altri obiettivi e altre 
gratificazioni, ci riesco benissimo.
Per l'inciso mi hanno confermato il mio amatissimo preside, che lascia fare 
tutto quello che vuoi purch� non gli scassi gli zebedei, e l'altra 
amatissima dirigente che ho oramai "educato".
Quindi per me si prospetta un altro ricco e felice anno scolastico... sempre 
che mi confermino la cattedra dell'anno passato.
Altrimenti mi tocca nuovamente spintonare per conquistare il mio spazio al 
sole, cosa possibile perch� il resto dei miei amati colleghi sono solo 
capre, capre e poi ancora capre.
.. 

 quello che vuoi purchï¿½ non gli scassi gli zebedei
Ecco: quello ï¿½ il tipo di preside che nella scuola dove lavoro io sarebbe 
giï¿½ stato ingabbiato e condannato a restituire tutti i compensi 
indebitamente corrisposti, oltre naturalmente alla revoca permanente 
dell'abilitazione.
-pa-

 che la II GM ï¿œ finita?
ha studiato il toyotismo e la cosiddetta qualitï¿œ totale.
Hai notato che sta seguendo l'indice? Ieri parlava di fordismo.
-- 
Atti, 2:44-48 e 4:32-37

 ha studiato il toyotismo e la cosiddetta qualitï¿œ totale.
Ah, quella per la quale allo sportello delle Poste si puï¿œ andare a 
sbrigare con 1 solo impiegato miriadi di operazioni diverse - e la
fila di persone che sono in coda magari solo per pagare 1 bollettino 
comincia a scalpitare?

 comincia a scalpitare?
Non serve andare alla posta per pagare un bollettino.
Chi ci va � un coglione.
.. 

 Ah, quella per la quale allo sportello delle Poste si puï¿œ andare a sbrigare con 1 solo impiegato miriadi di operazioni diverse
Veramente, con un solo impiegato (nei posti in cui si rispettano i 
regolamenti), si possono sbrigare fino ad un massimo di cinque 
operazioni. Poi devi rifare la fila (lo so, questo non viene rispettato 
da nessuna parte, ma sfoglia i regolamenti postali, e vedrai che lo trovi).

 da nessuna parte, ma sfoglia i regolamenti postali, e vedrai che lo trovi).
Se me la certifichi, me la spendo!
Sai quante volte capita di avere davanti uno che spedisce decine di 
raccomandate?!?
-- 
Paolo Fasce
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

 raccomandate?!?
Quando capitava anche a me di dover spedire decine di raccomandate, 
l'ufficio postale richiedeva la compilazione di una distinta.
Io arrivavo con quella... l'impiegato si prendeva le raccomandate, mi 
bollava la distinta e io me ne andavo impiegando lo stesso tempo che se ne 
avessi spedita una sola.
Non si usa pi� tale sistema?
.. 

 dell'abilitazione.
Ah... non lavori in Italia tu? Perché tra l'altro in Italia manco ci sono 
più, i presidi.
-- 
"E' un pezzo di merda. Si sta comportando da pezzo di merda pur di 
salvare il suo culo flaccido..." (Nicole Minetti, PdL)

Arkannen ha scritto:

BUFFONAZZO, ma non ti vantavi di essere il furbo che sa procurarsi
vantaggi?
vai, poveraccio, che tanto non ci crede nessuno, qua, che sei un
intellettuale
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 Non si usa piï¿œ tale sistema?
Certo, perchï¿œ quella era /un'unica operazione/. Solitamente fanno cosï¿œ 
quelli che inviano, per lavoro, tante raccomandate.

 Sai quante volte capita di avere davanti uno che spedisce decine di raccomandate?!?
La lessi tempo fa. Credo sia ancora nella carta dei servizi o nel 
regolamento, ma non riesco a trovarli online.

 vantaggi?
E tu cosa ti sai procurare?
A parte proboscidi infilate nel ....
..