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Titolo: educazione civica

dal ddl gelmini si dovranno fare 33 ore di educazione civica...nelle 
superiori di tecnici e professionali nel biennio già fanno diritto/economia 
ed il secondo anno il programma è incentrato sullo studio della Costituzione 
(generalmente sono due ore la settimana per un totale di 66 ore annue).
adesso avremmo una materia in più? con tanto di voto? chi la insegnerà? 
verrà spalmata su altre materie... 

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Alla fine saranno solo chiacchiere. Quale Costituzione vorranno far
studiare? Quella del dito medio?

 verrà spalmata su altre materie...
Bah... nelle medie avviene gia', esiste (va) gia' educazione alla
convivenza civile, prima come disciplina (moratti) dopo come insegnamento
da spalmare su tutte le classi di concorso (fioroni). Ovviamente, come
tutte le fioronate, nessuno ha fatto niente (fioroni era mister delega...
mai una norma certa, sicura, precisa, ogni cosa "delegata" all'autonomia
scolastica, ai CdC, alle associazioni, ai dirigenti.. a tutti, basta che
lui non si prendeva impegni certi!!!!!)

 lui non si prendeva impegni certi!!!!!)
Fioroni non si limitava a delegare, prometteva anche legnate a chi non 
perseguiva l'obiettivo.
Il suo metodo era corretto ed efficacie, lasciava autonomia nella scelta 
dei mezzi ma per chi non raggiungeva gli obiettivi erano cazzi... almeno 
a parole.
..

 verrà spalmata su altre materie...
Da quando insegno (24)  l'ho sempre trattata nell'ambito delle ore di 
Storia.  Prevalentemente Costituzione ma anche Regione, Unione Europea, 
problematiche di vario genere.
Come me credo tutti i colleghi del mio istituto, da sempre.
Continuo a stupirmi di questa "novità". 

 Continuo a stupirmi di questa "novità".
A proposito di "novita", leggi il mio ultimo post sul "7 in condotta"

 verrà spalmata su altre materie...
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Le insegnanti di Lettere si erano già infoiate all'idea di 1 ora in più per 
evitare la cattedra da 18 ore su 2 classi (9+9) e invece il Disegno di Legge 
è chiarissimo: le 33 ore vanno prese dal monte ore già esistente. Ciao 
belle!

 perseguiva l'obiettivo.
Detto da Arkannen...
Comunque ribadisco quanto detto più volte: Fioroni è stato l'unico 
ministro dell'istruzione (nelle sue varie diciture che si sono 
susseguite nel tempo), da D'Onofrio in poi, a meritare almeno la 
sufficienza.
E i ragazzi questo ultimo anno hanno studiato di più (paura del "rimando"?).

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che  sia "ora"  _sottratta_ ad altre materie  e` vergognoso.

 Detto da Arkannen...
Che sta a significare detto da Arkannen?
Quello che dico io è sempre vero.
Per questo non mi reggono, perché li mando, nel giusto, a farsi fottere.
..

 Quello che dico io è sempre vero.
è arrivato il papa con l'infallibilità

 Che sta a significare detto da Arkannen?
Scusami se ho causato incomprensioni! Ma non essere permaloso, dai!
Volevo dire: Fioroni non è della tua parte politica; perciò, detto da 
te, deve sere certamente vero (come io ho sempre detto, peraltro!).

 te, deve sere certamente vero (come io ho sempre detto, peraltro!).
Dipende da che parti guardi la parte.
Qua c'č piů di uno pronto ad affermare che č dalla mia parte.
..

 Qua c'è più di uno pronto ad affermare che è dalla mia parte.
Non intendevo né denigrare, né osannare la tua parte. Il mio voleva 
essere un giudizio politicamente "asettico". Poiché tu non sei di 
centrosinistra, se parli bene di un suo ministro, allora vuol dire che 
forse è vero che costui non ha lavorato proprio male. Gli altri ministri 
del centrosinistra possono anche aver lavorato malissimo, ma almeno lui 
si è salvato, nella tua visione (che, almeno in questo caso, sembra 
molto simile alla mia).
E' stato sufficientemente chiaro il chiarimento del malinteso?
Mi hai perdonato? :-)

 E' stato sufficientemente chiaro il chiarimento del malinteso?
Era già abbondantemente chiaro, quel che ho semplicemente osservato è 
che per molti Fioroni e le sue politiche sulla scuola sono di destra.
..

 che per molti Fioroni e le sue politiche sulla scuola sono di destra.
E' il solito problema "cos'è di destra - cos'è di sinistra".
Secondo me è di sinistra una scuola pubblica che offre a tutti 
l'opportunità di studiare e formarsi, è di destra una scuola pubblica che 
lascia tutti ignoranti e lascia che siano parentele e raccomandazioni a 
decidere.
Secondo alcuni che si dichiarano di sinistra è di sinistra una scuola che 
da a tutti-tutti il pezzo di carta, è di destra una scuola dove va avanti 
chi studia e viene fermato chi se ne sbatte e rompe le scatole. Il 
donmilanismo ribollito, che non distingue tra il montanaro emarginato di 
cinquant'anni fa e il fannulloncello firmato di oggi.
Quello che era di destra nella politica di Fioroni era il sostegno 
pubblico alla scuola confessionale.

 decidere.
Mi dispiace, ma destra e sinistra sono un'altra cosa.
Quello che tu dici, si chiama, al più, "implementazione" (o 
"realizzazione", o "attualizzazione") della destra e della sinistra.
Cioè, se la destra fosse implementata male e la sinistra bene, sarebbe 
come dici tu; se la destra fosse implementata bene, e la sinistra male, 
sarebbe il contrario; se entrambe fossero implementate bene, cambierebbe 
forse il modo di far scuola, ma gli studenti imparerebbero in ogni caso.
Purtroppo, imho, in Italia oggi si implementano male sia la destra, sia 
la sinistra! Fioroni ha costituito, a mio avviso, un timido tentativo di 
implementazione "decente", in un mare di guano!

 implementazione "decente", in un mare di guano!
Ehi, questa è una meta-analisi! Hai ragione, purtroppo.

 belle!
Infoiate? A parte la volgarità del termine, non generalizzare:è
evidente che conosci gruppi ristretti di Docenti di lettere oppure
solo di certe scuole .Io personalmente ho avuto + volte cattedre da 18
ore: Italiano e latino, 3 classi dicui 2 di maturità. Cito 1 caso. Si
può non condividere ma preferivo e preferisco stare in classi mie che
andare a supplire a destra e a manca in classi mai viste.Tutto tempo
perso.

 andare a supplire a destra e a manca in classi mai viste.Tutto tempo perso.
E lo stress! Non puoi interrogare, non puoi spiegare (fornire 
chiarimenti sě, ma stando attento a non usare metodi troppo differenti 
da quelli del docente di classe, sennň li mandi in confusione!), ...
Molto meglio fare ore vere in piů nelle proprie classi che fare ore vere 
in meno, ed occuparle andando in altre classi!