Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Debiti e selezione

 Incollo qui sotto un comunicato di oggi del Ministero: la parte più
interessante mi sembra quella con i dati relativi al debito.
In sostanza il 40% degli alunni si trascina dietro *debiti* (e quindi uno o
più buchi consistenti nella propria preparazione) fino al quarto anno delle
superiori. E poi?
sandra
Scrutini secondarie superiori,
il biennio sempre più selettivo
Roma, 30 luglio 2001 - E' in crescita il numero degli studenti dei primi due
anni di scuola superiore che non vengono ammessi alla classe successiva: il
biennio iniziale si conferma dunque come il banco di prova più selettivo
nella carriera scolastica. Superato questo, le cose filano più lisce. Negli
anni successivi il rapporto con lo studio presenta ostacoli minori, e la
percentuale di successo scolastico aumenta. E' questo uno dei dati
principali dell'indagine campionaria svolta dal Sistan, il servizio
statistico del ministero dell'Istruzione, sui risultati degli scrutini dello
scorso giugno.
Il passaggio più impervio è quello del primo anno: gli ammessi dalla prima
alla seconda classe superiore sono passati dall'83,3% dell'a.s. 1999-2000
all'81,8% di quest'anno; gli ammessi dal seconda alla terza classe sono
scesi dall'88,9% dell'anno scorso all'87,3%. I valori sono pressoché uguali
invece per gli scrutini degli altri anni: in leggera diminuzione i promossi
dal terzo al quarto anno (89,3% contro 89% di quest'anno) e dal quarto al
quinto (90% l'anno scorso, 89,8% quest'anno).
Le ammissioni restano comunque fortemente condizionate dal debito formativo:
i dati raccolti dal Sistan sull'incidenza del debito formativo negli
scrutini dell'anno scolastico 2000-01 fanno rilevare che in tutta la scuola
superiore il 42,6% delle promozioni è subordinato al successivo recupero. E
la concentrazione più alta di promozioni con debito si riscontra ancora una
volta nelle prime due classi: alla fine del primo anno il 43,4% degli
studenti passa con il debito, alla fine del secondo gli ammessi con debito
diventano il 43,9%. Percentuali che vengono poi compensate nei due anni
successivi, in cui gli indebitati risultano il 40,9% alla fine del terzo
anno e il 41,7% alla fine del quarto.
Per quanto riguarda infine l'efficacia dei corsi di recupero attivati nelle
scuole secondarie superiori, l'indagine campionaria del Sistan rileva che
solo il 37,8% degli studenti con debito frequenta i corsi e che di questi
l'81,1%, a seguito della verifica prescritta dalla legge, risulta aver
colmato le proprie lacune e saldato il proprio debito, con un'oscillazione
che va dall'89,3% nei licei scientifici al 72,6% negli istituti
professionali.

č subordinato al successivo recupero. 
     ^^^^^^^^^
Vi risultava?
Heidi

 superiori. E poi?
restano asini
--
Elisabetta Marcovich
Trieste


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Titolo: Aggiornamento

Una domanda semplice. Se un docente è iscritto all'università, ciò
vale come aggiornamento o bisogna comunque seguire altri tipi di
corso?
 
Grazie
 
---
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 corso?
 
Purtroppo no me l'hanno confermato ieri.