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Titolo: allora, riassumendo, in solo un giorno e mezzo dalla nomina

- licei ridotti a 4 anni
- centri estivi
- soldi alle sQuole private
- abolizione scatti
- "meritocrazia" all'itaGliana
 
non promette NULLA di buono :-(
 
\bye
 
-- 
 >>> x-x=?
 >> se x=0, x-x=x
 > e se invece x non e' 0, quanto fa x-x in tal caso?
NIENTE fa. Non esiste quello che fa.
lo zero che si puo' nominare, non e' il vero zero!!

 
 
 
Le prime impressioni sul nuovo Ministro erano fondate: ''sì ai licei in 
quattro anni'', mentre ''la consultazione sulla scuola mi lascia 
scettica'. I soldi sono necessari per la scuola pubblica e quella 
paritetica, che non lascerò indietro, ma il modello scatti d'anzianità va 
rivisitato con coraggio. Gli automatismi di stipendio sono il frutto di un 
mancato coraggio politico del passato'', sottolinea proponendo ''premi a 
chi si impegna, chi si aggiorna, chi studia''. È questa la linea che 
seguirà Stefania Giannini, neoministro dell'Istruzione, intervistata il 23 
febbraio da Repubblica, Messaggero, Mattino e Avvenire.
''Studierò. Come una secchiona", tiene a dire il responsabile del Miur. 
"Intendo la macchina, che è da adeguare. Un Paese non può spendere 275 
miliardi in pensioni e 53 in istruzione. Si tratta di considerare le spese 
in questo settore non come costi, ma come investimenti. Abbiamo davanti un 
settennato europeo con 100 miliardi per investimenti infrastrutturali e 80 
miliardi per la ricerca. Per vincere bandi europei, però, ci vuole una 
mentalità che l'Italia ancora non possiede'', sottolinea l'esponente di 
Scelta Civica. 
Che intende investire su ''valutazione e autonomia delle scuole, sul 
serio. Le scuole devono diventare università: gestire, scegliere''
 
-- 
La bicicletta Ãš lâ  immagine visibile del vento
 

 Le prime impressioni sul nuovo Ministro erano fondate
 
abbiamo già perso troppo tempo
stiamo qui a parlare mentre quella comincia a sparare
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)


 
 
taggià scurdat 18 --> 24
 
Mala tempora currunt...
 

tanino ha scritto:

quella ANCORA non l'ha detto... dalle tempo di finire la prima settimana 
di scuola no?


 stiamo qui a parlare mentre quella comincia a sparare
 
 
cosa proponi di fare ?
 

tanino ha scritto:

al solito: occupazione di scuole, cortei, fermare i treni.
 
QUESTA e' di solito la ricetta di fmk.


 QUESTA e' di solito la ricetta di fmk.
 
Fermare i treni non è male, il resto è acqua fresca.
 

 quattro anni''
già son scrausi adesso, io li porterei a 6 anni :-D

 serio. Le scuole devono diventare università: gestire, scegliere
scuole medie inferiori e superiori son cose diverse dall'università, 
capisco voler ridurre i ministeri, ma istruzione fino alle superiori ed 
università e ricerca dall'altra sarebbe meglio tenerle separate
son contrario alla autonomia delle scuole inferiori all'università, 
sarebbe meglio renderle invece più omogenee come preparazione su scala 
nazionale.
anche troppa autonomia universitaria non va bene, tipo quando uno 
studente decide di trasferirsi da un ateneo all'altro, non trova mai un 
corso di laurea corrispondente, perde crediti, deve fare esami 
integrativi, fra corsi spesso fantasiosi.

 - soldi alle sQuole private
pur non essendo contrario ad esse in linea di principio e per 
orientamento diciamo politico, in Italia fan spesso cag... tranne alcune 
perle... ma soprattutto ad alto livello.
la comune scuola alimentare, media inferiore e sovente media superiore 
paritetica, al momento è generalmente di un livello tale che non sai se 
valga la pena finanziarla più di tanto, tanto più con la crisi che c'è, 
che richiede in primis tagli alla spesa pubblica.

giannino ha scritto:

finanziare le private e', oltretutto, incostituzionale.
 
tanto le dovevo.



io a 10, cifra tonta


 QUESTA e' di solito la ricetta di fmk.
 
propongo di fare qualcosa, invece di stare come tanti stronzi ad 
aspettare che ci calpestino (ah, ma la puzza che gli resterà sotto la 
suola...). Bene, se la vostra unica prospettiva è lasciare un po' di 
odore sotto la suola del ministro, siete sulla buona strada



intendesi scuole pubbliche non statali, cioè paritetiche, non scuole 
private in cui si tengono corsi d'altro genere, a volte cmq anch'essi 
lecitamente sovvenzionati tipo dalla regione, in una ottica anche di 
efficienza e sussidiarietà. Non sempre statale è più bello e meglio.

 propongo di fare qualcosa
 
tipo? oltre a occupazione di scuole, cortei, fermare i treni. intendo...


 intendesi scuole pubbliche non statali, cioè paritBLABLABLABLABLABLABLABLABLABLABLABLA
 
finanziare le private e' incostituzionale. punto.


 tipo? oltre a occupazione di scuole, cortei, fermare i treni. intendo...
 
oltre a non andare in gita e non partecipare ai collegi, intendi?


 oltre a non andare in gita e non partecipare ai collegi, intendi?
 
ci sono colleghi, tutt'altro che rivoluzionari, che in vita loro non 
sono mai andati a una gita (per la verità neanche io) e non partecipano 
NEMMENO AI COLLEGI, se li vedi ai consigli a fine quadrimestre è grasso 
che cola. Naturalmente sono protetti dai dirigenti


 che cola. Naturalmente sono protetti dai dirigenti
 
vabbe' mo' stai andando fuori tema. concentrati.
 
\bye



su, non esageriamo. ma te pensa a quanta gente arriva all'università 
impreparata. tipo si devon fare al primo anno corsi di sostegno in 
matematica del liceo o a storia economica insegnar anche cose che c'eran 
nel libro del liceo, ma nessuno se ne era accorto o se ne ricorda, 
anziché dedicarsi ad argomenti più alti.
se si accorcia il liceo, cosa succederà?


sei esperto di diritto costituzionale? io di co di no. c'è stata una 
sentenza della suprema corte costituzionale che lo vieti? nel caso si 
può sempre modificare la Costituzione, ma non per finanziare scuolette 
"private". E purché si trovino i soldi, senza mettere nuove tasse.

>> paritBLABLABLABLABLABLABLABLABLABLABLABLA
 
e non modificare i post altrui!!! BLABLABLA lo puoi mettere di default 
al posto di quello che scrivi tu... :-D


 sei esperto di diritto costituzionale? io di co di no.
 
dall'art. 33:
 
"Enti e privati hanno il diritto di istituire scuole ed istituti di 
educazione, senza oneri per lo Stato."
 
sottolineo: SENZA-ONERI-PER-LO-STATO


 e non modificare i post altrui!!!
 
s00ka



enti quali? pubblici o privati? scuole e istituti di che genere? è 
generico l'articolo e sempre modificabile, non sono le tavole di mosé 
ormai scolpite nella pietra... se è il governo delle riforme, potrebbe 
metter mano anche a questo articolo. Ma il punto è un'altro: non ci sta 
una lira, basta nuove tasse, val la pena di finanziare scuole private, 
che il più delle volte non sono un granché?
 
non basta leggere un pezzetto di un articolo di legge per essere un 
giurista, c'è tutto un ordinamento, giurisprudenza e dottrina nazionali 
e sovranazionali in cui collocarlo.
 
" La scuola privata deve, infatti, costituirsi e gestirsi senza oneri 
per lo Stato: ciò non esclude che lo Stato possa intervenire finanziando 
scuole o istituti in difficoltà"
 
http://www.brocardi.it/costituzione/parte-i/titolo-ii/art33.html
 
 
e impara a quotare, qualche volta!!!
http://wiki.news.nic.it/QuotarBene
 


vakak

 
http://wiki.news.nic.it/QuotarBene
 
 
s00ka


 vabbe' mo' stai andando fuori tema. concentrati.
 
il tema è quello, perché le proposte alternative che sono saltate fuori 
sono quelle: gite, collegi e al più non adottare i libri.
Insomma, la rivoluzione russa. Ma forte, e fischia pure... 
RRON-ZZZZZZZZZZZZZ


 RRON-ZZZZZZZZZZZZZ
 
si' ma tu -- al di la' di sparate velleitarie -- non mi pare che abbia 
fatto proposte concrete/utili/realizzabili/efficaci...



 
va a kak
 

 perché quelle statali producono profitti?
 
lo stato NON DEVE produrre profitti. hai bisogni educativi speciali, per 
caso?



NON capisci un cazzo, dimostri di non aver letto manco le prime pagine 
di un libro di economia o diritto pubblico del primo anno di ragioneria. 
Sarebbe "interessante" sapere cosa "insegni". Inutile discutere con te. 
PLONK.


s00kamelo


 fatto proposte concrete/utili/realizzabili/efficaci...
 
resto in attesa delle vostre
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- licei ridotti a 4 anni
- centri estivi
- soldi alle sQuole private
- abolizione scatti
- "meritocrazia" all'itaGliana
 
non promette NULLA di buono :-(
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Cambiano i suonatori, ma la musica, purtroppo, è sempre la stessa.

 che resta a favore dei rami più essenziali, produttivi ed efficienti.
 
Per esempio chiudere ospedali attivi per costruirne di nuovi in posti 
assurdi pur di valorizzare terreni privati, nonché per pagare le spese 
dei consiglieri regionali, i rimborsi elettorali, gli F35, Tav...

lefthand ha scritto:

leftend, che boccalone, pari un niubbo opm
