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Titolo: Uccidere la scuola pubblica, crescere un popolo senza cultura: questo  il progetto della destra

Uccidere la scuola pubblica, crescere un popolo senza cultura: questo
il progetto della destra
di Piergiorgio Bergonzi
Roma 14 luglio 2008
Privare di una scuola qualificata e del diritto all’istruzione la
maggioranza dei giovani e della popolazione italiana, crescere un
popolo senza cultura e “telecomandato”, cioè di sudditi e non di
cittadini. Questo è il progetto, questa è la storica scommessa che la
destra vuole assolutamente vincere per dare basi stabili e durature
alla società autoritaria e della disuguaglianza che essa intende
governare. La destra, infatti, ben sa che a maggiore istruzione
corrispondono maggiori diritti, che dove c’è più istruzione c’è più
lavoro e più qualificato, c’è più richiesta e maggiore possibilità di
uguaglianza economica e sociale, c’è maggiore esercizio di democrazia,
di criticità, di contestazione, di protagonismo sociale, civile,
politico, la destra sa che l’elevato livello di istruzione di un
popolo è il presupposto per la sua emancipazione. Di qui la sua
storica scommessa di colpire nella scuola pubblica il diritto di tutti
all’istruzione. A tale progetto la destra ha dedicato un lavoro più
che decennale e sta imprimendovi, ora, un’accelerazione senza
precedenti.
Ecco come.
Viene ri-abbassato l’obbligo di istruzione ripristinando per decreto
l’odiosa canalizzazione precoce a 14 anni di età.
Nei prossimi tre anni alla scuola pubblica e statale verranno tagliati
8 miliardi di euro (un terzo dell’intera manovra economica!), in
quattro anni essa  avrà 150.000 insegnanti in meno su un totale di
900.000 (le prime vittime sacrificali dovrebbero essere gli insegnanti
precari).
Tutto ciò accadrebbe non a fronte di una diminuzione bensì di un
incremento del numero degli studenti!
La scuola pubblica non potrà reggere ad un impatto di tagli così
devastante, che non ha precedenti nella storia della scuola italiana e
che non trovano alcuna giustificazione sia pur lontanamente plausibile
nelle ragioni del bilancio dello Stato o in un presunto eccesso nel
numero degli insegnanti rispetto ad altri paesi europei. Questi tagli
pesantissimi sono un’operazione consapevolmente volta a dequalificare
la scuola pubblica e statale, ad impedirne il normale funzionamento e
quindi ad annullarne ruolo e finalità. Essi costituiscono l’atto
prodromico alla privatizzazione della scuola. In questo senso,
infatti, la destra opera la quadratura del cerchio proponendo, insieme
ai tagli devastanti, un Disegno di Legge in cui si prevede che le
risorse pubbliche vengano parimenti destinate alla scuola pubblica e a
quella privata. Nello stesso Disegno di Legge si dà la possibilità
alle scuole statali di trasformarsi in Fondazioni, cioè di diventare
private! In questo modo privati facoltosi (enti, imprese, associazioni
o famiglie che siano) potranno integrare le insufficienti risorse
pubbliche (di cui continueranno a fruire come tutte le scuole statali)
con finanziamenti privati, potranno  governare la scuola (ex) statale
sedendo nei costituendi Consigli di Amministrazione della stessa!
Questo dunque è il disegno sotteso ai recenti provvedimenti della
destra: una scuola pubblica povera e dequalificata per la grande
maggioranza della popolazione una scuola di qualità privata e statale-
privatizzata per ricchi e ricchissimi. Tutto ciò a partire dalla
scuola dell’infanzia, per arrivare alla scuola elementare, alla scuola
media, al liceo… Dai tre anni di età chi appartiene alle classi più
abbienti avrà diritto (per legge!) ad una scuola migliore.
Siamo di fronte alla discriminazione classista più odiosa. Siamo agli
antipodi della Costituzione che prevede che lo Stato debba garantire a
tutti il diritto ad un’istruzione qualificata, che prevede che i
capaci e meritevoli (non i più ricchi!) possano accedere ai gradi più
alti degli studi, che preclude ogni finanziamento alla scuola
privata.
Il prossimo anno sarà decisivo per sconfiggere questo disegno della
destra. Bisognerà riaprire la grande battaglia per la scuola pubblica
e statale, per una sua riforma che le consenta di essere ciò che essa
compiutamente non è: la scuola che promuove la mobilità sociale, il
luogo della socialità, la scuola qualificata in grado di dare a tutti
le competenze, le conoscenze, le capacità critiche che consentano di
essere cittadini a pieno titolo. Si dovrà ripartire dai genitori che
nell’istruzione qualificata vedono una speranza per il futuro dei loro
figli; si dovrà ripartire dagli insegnanti che chiedono un lavoro non
precario, che vogliono praticare la libertà di insegnamento, che
vogliono valorizzati, anche sul piano economico, il loro ruolo
culturale e sociale, la loro professionalità; bisognerà ripartire
dagli studenti dalle loro richieste di partecipazione, di sapere
critico, di insegnanti competenti; si dovrà ripartire dagli
intellettuali che potranno tornare protagonisti di una grande
battaglia per il sapere nella società della conoscenza.
In questo modo si potrà smascherare la menzogna della destra che dice
di voler guarire quella scuola pubblica statale che invece vuole
uccidere, si potranno spingere le forze di opposizione in Parlamento a
sciogliere pesanti ambiguità e colpevoli condivisioni che, oggi più di
ieri, impediscono loro di condurre una lotta coerente per la scuola
pubblica e statale, si potrà fermare il disegno della destra e anche
cercare di vincere una storica battaglia  per il futuro del Paese.
da 
http://www.comunisti-italiani.it/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=4725

".sergio."
Ecco come.
Viene ri-abbassato l’obbligo di istruzione ripristinando per decreto
l’odiosa canalizzazione precoce a 14 anni di età.
"massivan"
Questi oligarchi congiurati, papalini, piduisti,
filo-monarchici, neo-fascisti
hanno stracciato da tempo anche la seconda
parte dell' art. 3 della costituzione.

il progetto della destra
Con qualche settimana di ritardo, almeno qualcuno se n'è accorto!
-- 
-pa-
"Non si può fare a meno di rimanere stupefatti di vedere in
quali mani indegne possa cadere anche un grande popolo"
Alexis De Tocqueville 

 
sono alcune centinaia di settimane.
ininterrottamente in tutti i vari governi di destra (amato1, ciampi,
berlusconi1, dini, prodi1, d'alema1, d'alema2, amato2, berlusconi2,
berlusconi3, prodi2,  berlusconi4) nei quali sono cambiati i suonatori, ma
la musica è rimasta la stessa (guerre, persecuzioni razziali e religiose,
distruzione di sanità, istruzione, cultura, servizi, stato sociale,
giustizia, ecc.)

Alexis De Tocqueville
... E invece non si rimane affatto stupefatti quando
a cadere in mani indegne e' un popolo di merda.

> Con qualche settimana di ritardo, almeno qualcuno se n'è accorto!
Vero, ma dopo la proposta dei 100.000 tagli e quella delle assuzioni
da parte dei dirigenti, mi chiedo se i sindacati stiano aspettando
autunno per incazzarsi o se stiano facendo finta di nulla come capita
sempre in questo periodo. Per 2000 esuberi alitalia è scoppianto un
casino.
Mah...

 l'odiosa canalizzazione precoce a 14 anni di età.
quale decreto?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 parte dell' art. 3 della costituzione.
Non è possibile: al TG4 (e a Studio Aperto) non hanno detto nulla!!!
E poi, a noi che ce ne frega? L'importante è avere ancora il Grande Fratello 
in TV, e il campionato di calcio alla domenica, no? W LA DEMOCRAZZZIA! 

 
Il decreto legge 112/2008
L'obbligo di istruzione si assolve anche nei percorsi di istruzione e formazione professionale di cui al Capo 111 del decreto legislativo n. 226/05, 
e, sino alla completa messa a regime delle disposizioni ivi contenute, anche nei percorsi sperimentali di istruzione e formazione professionale di cui all'articolo 1,
comma 624 della legge, 27 dicembre 2006, n. 296". 

 
Il decreto legge 112/2008
il comma 622 dell'art. 1 della legge finanziaria per il 2007 con il quale il Governo Prodi aveva istituito l'obbligo scolastico fino a 16 anni 
verrà modificato e una parte di esso verrà sostituita con un nuovo testo: 


 ha scritto nel messaggio news:8126708e-c414-4f55...@y38g2000hsy.googlegroups.com...


Hai ragione, che ne dici di uno sciopero il 1 agosto?

 autunno per incazzarsi
I sindacati? Quali? Quelli degli insegnanti o quelli dei "lavoratori della 
conoscenza"?
Se ti interessano questi ultimi, stanno strillando dicendo che a tagliare 
sulla mobilità ci avevano pensato prima loro, e che se li avessero lasciati 
fare l'avrebbero tagliata come e meglio di loro. Avevano già in mente un 
tavolo!
"Enrico Panini, responsabile per la scuola di Cgil. «Noi sindacalisti 
fannulloni, per dirla con il ministro Brunetta, avevamo ottenuto dal 
precedente governo l'impegno a costituire un tavolo per concordare un 
programma di raffreddamento dei trasferimenti, sia d'ufficio che su domanda 
degli interessati. Lo abbiamo chiesto anche a Gelmini, nel primo incontro. E 
ancora aspettiamo. La continuità è un valore che qui manca»."
(dal Corriere di oggi)
-pa-
"Siam tre piccoli porcellin
cigielle, cisl e uil,
mai nessun ci dividerà:
siam la Trinità" 

 
Sai leggere?

 il progetto della destra ...
Lo ha fatto già la sinistra in questi 40 anni.
Fortuna che gli italiani hanno votato nella maniera giusta.
-- 
Pietro De Paolis

 ha scritto nel messaggionews:8126708e-c414-4f55...@y38g2000hsy.googlegroups.com...

E perchè no?
Ad ogni modo esiste anche la stampa e non mi pare che i sindacati
siano sul piede di guerra. O forse ho letto male io....

 siano sul piede di guerra. O forse ho letto male io....
l'adesione ai sindacati è inversamente proporzionale alle condizioni di
lavoro.

 siam la Trinità"
Oggi parlavo con un amico che insegna.
Mi diceva che stanno organizzando in diverse parti d'Italia, per
questo autunno, dei collegi dei docenti con rappresentanti di tutte le
scuole, di ogni ordine e grado, proprio per organizzarsi in maniera
autonoma. Temono infatti che i confederali non faranno niente.
Per quanto riguarda poi il raffredamento dei trasferimenti, tanto
voluto dalla Cgil, no comment!
Vadano a spiegarlo a chi, tutti i giorni, fa 100Km senza avere un
minimo rimborso. E sono parecchi...

 minimo rimborso. E sono parecchi...
Che ti frega... tu non insegni.
..

 Non ci credo.
Non è un grosso problema.

Ad ogni modo esiste anche la stampa e non mi pare che i sindacati
siano sul piede di guerra. O forse ho letto male io....
Hai letto male.
I sindacati non possiedono giornali.
Magari siti web:
http://www.flcgil.it/
http://www.cgil.it/



Però faccio fatica a credere che possa esserci una tale organizzazione
visto la nota difficoltà di organizzazione degli insegnanti.
Chi sarebbe il polo, se non centrano i sindacati chi è che tira le
fila ?
Henry

 Henry
Questo è quanto mi è stato riferito alle 10.30 del mattino nei pressi
dell'Università. Discutevamo di mobbing...pensa te...e del fatto che
tranne la gilda - mi pare - nessuno si interessi di questo problema.
Dal mobbing siamo passati ai tagli, alle proposte Aprea e allo
scandaloso Brunetta.
Quindi mi è stato riferito quanto ho scritto.
Non ho idea di cosa si tratti di preciso, anche se riesco a
immaginarlo e non credo si tratti di scioperi - ovviamente -quanto di
posizioni comuni all'interno degli istituti. Posso comunque informarmi
e mandarti una e-mail.



Si grazie, ma se deve essere un movimento significativo bisognerà pure
che sia diffuso a livello nazionale e non un pour parler ristretto
Henry

 ... Posso comunque informarmi e mandarti una e-mail.
Perché non comunicarlo a tutti sul ng?
Potremmo essere interessati anche noi!

 Sai leggere?
Leggo che la CGIL, in sintonia con il nuovo governo, già di per sé aveva 
pensato a "raffreddare" (=limitare) i trasferimenti.
Da un vero sindacato degli insegnanti, e non dei manovali della conoscenza, 
mi sarei aspettato proposte di segno diametralmente opposto: velocizzare i 
trasferimenti e nell'attesa, col petrolio verso i 200$, consentire ai 
docenti - come per i lavoratori autonomi - la detraibilità delle spese di 
viaggio. Oggi l'insegnante costretto a viaggiare paga le tasse due volte: 
alla scuola come reddito e al benzinaio come imposta sul carburante. E 
questo non è propriamente in linea col dettato costituzionale.
Detto ciò, chiunque è libero di ostentare la sua brava tessera CGIL e di 
pagarci sopra anche il pizzo ogni mese. Ma non si lamenti quando vede che la 
politica del suo sindacato - pagato dal Governo - è stranamente in linea con 
l'operato di quello stesso Governo.
-- 
-pa-
"L'Italia berlusconiana è la peggiore delle Italie che io ho mai visto.
Il berlusconismo è veramente la feccia che risale il pozzo"
(I. Montanelli)

 tranne la gilda - mi pare - nessuno si interessi di questo problema.
si, per organizzarlo...

 e mandarti una e-mail.
Stai raccontando una marea di panzane, malissimo, si vede lontano un km 
che non conosci minimamente il mondo della scuola.
Sei un Troll con la T maiuscola.
..

 mi sarei aspettato proposte di segno diametralmente opposto: 
Sbagli. La cgil non è un sindacato corporativo, è un sindacato confederale.
Perciò oltre a difendere gli interessi dei singoli ha una visione più generale.
Non puoi negare che - in generale - la continuità dei docenti su una scuola sia positiva.
Per cui "limitare" la mobilità può voler dire ad esempio incentivare il fatto che uno rimanga più
anni nella stessa sede, con vantaggio quindi sia del singolo che della scuola.
Cosa c'entri poi il fatto del viaggiare non so.
O meglio, mi sembra una forzatura.
Non è che sempre la gente si trasferisce per risparmiare le spese di viaggio.

 Perciò oltre a difendere gli interessi dei singoli ha una visione più generale.
Che in parole povere vuol dire che in virtù di questa visione generale 
può sacrificare, e sacrifica, una categoria di lavoratori.
I docenti ad esempio.
Un sindacato deve fare il sindacato e di categoria.
Le visioni generali spettano alla politica.
..


Ma cosa vuoi che importi alla triplice della malavita degli insegnanti? Il 
sindacato ormai rappresenta il trampolino di lancio nella politica, vedi 
Cofferati, Marini, Benvenuto, Del Turco (lancio col botto) e tanti altri 
che, purtroppo, ben conosciamo e non fanno certo malavita. Anzi, qualcuno 
diventa pure malavitoso.
Gioachic
-- 
Dal programma dell'ulivo: "Per gli insegnanti... valorizzazione del loro 
ruolo, rendendoli protagonisti del nuovo progetto culturale e portando le 
retribuzioni di tutto il personale al livello dei Paesi europei"
«Questa legislatura deve vedere uno sforzo unanime nel far sì che gli 
stipendi degli insegnanti siano adeguati alla media Ocse» ha sottolineato il 
ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Mariastella 
Gelmini. 



Anche se solo volessimo cominciare a discuterne, dovremmo trovare una
definizione comune di categoria. Per me i presidi stanno nella nostra
categoria insieme con i bidelli. Per te no. È per questo che non ne
discutiamo.
--
Federico Spano`

 
Come no... infatti chi ci sta leggendo č convinto che bidelli, docenti e 
presidi hanno tutti gli stessi casini. E soprattutto č convinto che 
restare tutti insieme appassionatamente li risolve.
Ad ogni campagna elettorale il mio slogan č:
"Non vorrete mica che vi rappresenti un bidello?"
Stravinco sempre...
..

 l'operato di quello stesso Governo.
Mi sfugge la logica.
Se paghi coi tuoi soldi, la gente si lamenta di essere taglieggiata.
Se paga il Governo, la gente si lamenta di non essere rappresentata.
Non se ne esce.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 Non se ne esce.
Paga il Governo?
Perché? Non sono più i nostri soldi in tal caso?
Mah!
e.

 (dal Corriere di oggi)
Fa davvero un po' impressione 'sta cosa. Ci sono provvedimenti che 
metteranno a terra la scuola pubblica e si guarda a un aspetto molto 
marginale quello dei trasferimenti per... "concordare".
e.

 definizione comune di categoria. 
Imho nel caso in esame il discorso è più ampio. Personalmente, ma 
interpretando anche le richieste di molti colleghi, la permanenza in una 
stessa sede è una condizione favorevole, non solo per il docente che può 
programmare il proprio lavoro più ad ampio respiro- anziché cambiare 
tutto ogni anno: alunni, colleghi, dirigente, ambiente...- ma 
soprattutto per gli allievi (ed è questo che dovrebbe essere il nostro 
riferimento principale).
-- 
Il buon insegnamento è per un quarto preparazione e tre quarti teatro.
(Galileo Galilei)

 ambiente...- ma soprattutto per gli allievi
Peccato che con il frazionamento delle cattedre voluto per evitare "ore a 
disposizione" la continuità didattica non è più né praticabile né praticata. 
Io, tre anni nello stesso istituto, ho avuto ogni anno non solo classi, ma 
anche corsi diversi.
-pa- 

 riferimento principale).
Appunto. Per l'insegnante stesso è di per sé una condizione favorevole. 
Che necessità c'è allora di "raffreddare" i trasferimenti?
Con il ballo di precari nelle scuole, e non ballano certo per loro 
volontà, ritengo quasi persino offensivo discutere su questo punto.
e.

 Perché? Non sono più i nostri soldi in tal caso?
Paga il Governo affidando ai sindacati confedrali compiti altrimenti 
istituzionali come i patronati, i CAAF, le consulenze inutili, i centri 
studi fasulli e i convegni su "problemi" dagli accattivanti nomi anglofoni: 
"mobbing", "burn-out", "teasing"... Tutte materie delle quali il sindacato 
non ha alcuna cognizione né competenza. E' solo un trasferimento di denaro 
per rabbonire sindacati un tempo assai più combattivi, e oggi usi a 
contrattare soprattutto con se stessi (anche l'Aran è ormai in mano 
sindacale).
Il sindacato confederale è oggi per i lavoratori dipendenti quello che la 
mafia è per i lavoratori autonomi: uno che ti picchietta la spalla e ti 
sussurra: "Ma a te chi ti protegge? Senza protezione fosti? Ma lo sai che 
potrebbero succedere tante brutte cose, a tia? E allora: tu ci dai ogni mese 
una piccola parte di quello che guadagni e noi ti facciamo vivere 
tranquillo".
Fin troppo tranquillo. Quasi addormentato, direi.
-pa- 

 Fin troppo tranquillo. Quasi addormentato, direi.
Mi sento dire nelle orecchie - nel vero senso della parola - queste cose 
  praticamente ogni sera.
Quasi quasi comincio a crederci ;)
e.

 ... della malavita degli insegnanti?
guaglio', non sapevo d'essere un malavitoso
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 qualcuno diventa pure malavitoso.
Onestamente non ci vedo nulla da eccepire. Spesso sono scelte personali,
spesso sono tirati per la giacchetta, spesso sono evoluzioni naturali.
Ciao ciao.


 
http://www.cgil.it/
Ovvio, ma Bonanni, Angeletti ed Epifani, nel caso dei piloti alitalia,
dichiarazioni ne hanno fatte.
E parecchie...

 interpretando anche le richieste di molti colleghi, la permanenza...
Mi attacco qui, ma passo di palo in frasca. Sono interessato alla tua
firma, hai un riferimento?
Il buon insegnamento è per un quarto preparazione e tre quarti teatro.
(Galileo Galilei)
-- 


 anche corsi diversi.
Da:
http://precariliguria.blog.kataweb.it/2008/07/14/insegnanti-troppo-mobili-ed-anziani-ma-questo-caro-ministro-dipende-da-lei/
Traggo:
Invero anche ai “vecchi” non è più concesso il lusso della continuità
didattica, laddove la rigidità dell’orario impone oggi 18 ore di
insegnamento finisce per causare un frazionamento delle discipline che
insegna. Facciamo, ad esempio, il caso di un insegnante di lettere che,
invece di fare 17 ore su italiano e latino in un triennio di un liceo
scientifico, insegna geografia in una prima, storia in una seconda, latino
in quarta e italiano in quinta. Sarà presente in molte classi per poco
tempo invece che in una sola per molto tempo.


 tranquillo".
Io sono iscritto ad un sindacato. Lo sono per coerenza. All'interno del
sindacato faro' le mie battaglie. Parallelamente lavoro nel Comitato
Precari Liguri perche' cio' che il sindacato non fa, me lo faccio da solo
(non da solo, invero...).
Ciao ciao.


 tempo invece che in una sola per molto tempo.
-----------------------
Certo che se queste sono le motivazioni potete andare lontano 
........................ 



Cosa ti sfugge della dizione "Traggo da".
Ciao ciao.


 Cosa ti sfugge della dizione "Traggo da".
------------------------------
La prossima volta scegli dei "traggo da" migliori di quello. 

 Non è che sempre la gente si trasferisce per risparmiare le spese di viaggio.
Ma quando mai! In genere una madre di famiglia, con un salario di 1300
euro, chiede di essere spostata ancor più lontano dal proprio Comune
di residenza. E' ben contenta di fare tutti i giorni 80 km,
rimettendoci quasi la metà in benzina. E poi, non sai mai, magari ha
l'amante che abita in un paesino sperduto...

 La prossima volta scegli dei "traggo da" migliori di quello.
Mi sforzero' di soddisfare le tue aspettative.


Stravinco sempre...
È come al solito una questione geografica.
--
Federico Spano`

 Lo ha fatto già la sinistra in questi 40 anni.
da bravo pirla, elenca pure tutti i ministri di sinistra di questi 40 anni
su...
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it


wrote:

http://www.flcgil.it/utils/search/(text)/dl%20112/08/(dove)/keyword
più facile: 
http://snipurl.com/2yu1d
 
http://www.flcgil.it/notizie/comunicati_stampa/2008/giugno/manovra_economica_strage_su_ricerca_scuola_ed_universita_il_governo_scommette_sull_ignoranza
http://www.flcgil.it/notizie/news/2008/luglio/manovra_economica_del_governo_giudizio_negativo_del_comitato_direttivo_nazionale_della_flc_cgil
http://www.flcgil.it/notizie/news/2008/giugno/pubblicato_il_decreto_legge_collegato_alla_finanziaria_2009_si_conferma_una_manovra_contro_la_conoscenza
--
Federico Spano`

 elenca pure tutti i ministri di sinistra di questi 40 anni su...
aldo moro
elenco finito

Federico Spano` ha scritto:

Quindi ha ragione la lega.
..

Un sindacato deve fare il sindacato e di categoria.
Uhm, troppo... "gildiano". 
Per me, invece,  e` cosi`:
"un sindacato di categoria E confederale deve essere un 
sindacato "forte" di categoria SE non vuole che la sua 
abdicazione di oggi a principi di diritto originino poi il pretesto 
per il disconoscimento dello stesso diritto a livello confederale."

soprattutto per gli allievi 
cerchiamo di non cadere nelle "trappole" ma di riflettere, o.k.?, non solo 
per la generazione di oggi, che ormai - duole dirlo - e`, in gran parte, 
"bruciata", ma proprio per gli allievi, i quali cosa sono se non i futuri 
precari?!
E` per loro che i precari di oggi non possono/devono abdicare al
sacrosanto diritto della liberta` assoluta di movimento.

 precari?!
su quello che dici sono interamente d'accordo: la mie era solo una 
precisazion.
-- 
Il buon insegnamento č per un quarto preparazione e tre quarti teatro.
(Galileo Galilei)



Come un orologio fermo.
--
Federico Spano`


Non contano solo i ministri.


Al piu' giornalisti.

xyxyxyxyxy ha scritto:


se vuoi contiamo anche i presidenti del consiglio. Dire che la "sinistra"
ha governato per 40 anni significa essere davvero dei pirla vissuti sulla
luna.
-- 
visitate 
http://www.comunisti-italiani.it/frames/index.htm
 
http://www.larinascita.org
http://www.italia-cuba.it/associazione/associazione.htm
