mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: FALLIMENTO maggio 2001

www.ilfallimento.it
mese di maggio 2001
ilFallimento.it  ringrazia tutti i Lettori e Partecipanti al sito per il
loro prezioso contributo, quanti  hanno inviato materiale,  provvedimenti e
ricerche, tutte pubblicate con indicazione dell'autore.
Ringrazia di cuore i Partecipanti  al  Forum di discussione, che
quotidianamente si arricchisce con interventi e dialoghi.
NOVITA'
. Guglielmo Landolfi, Il concordato preventivo con cessione dei beni, Cedam
2000. (in libreria)
. Ruoli della Corte Suprema di Cassazione, Questioni all'esame (Udienza 9
febbraio 2001).
. Decreto Legislativo 2 febbraio 2001, n. 18, Attuazione della direttiva
98/50/CE relativa al mantenimento dei diritti dei lavoratori in caso di
trasferimento di imprese, di stabilimenti o di parti di stabilimenti.
DOTTRINA
. Umberto Apice, L' acquisizione dell' attivo nelle procedure concorsuali.
. Girolamo Bongiorno, Misure di prevenzione e procedimenti concorsuali.
GIURISPRUDENZA
. Tribunale di Palermo, 15 gennaio 2001, Azione di responsabilità ex art.
146 legge fallimentare e motivi d'urgenza, ordinanza cautelare.
. Cassazione (Sez. un. civ.), udienza del 6 aprile 2001, Accertamento del
passivo - Ammissione - Privilegio speciale su credito del fallito -
Impossibilità di acquisizione alla massa del credito - Ammissione al
passivo - (In)ammissibilità.
. Cassazione, 27 febbraio 2001 n. 2825, Regolamento di competenza -
Condizione di ammissibilità - Mancata opposizione ai sensi dell'articolo 18
della legge fallimentare
. Cassazione, 16 marzo 2001 n. 3819, Fallimento - Chiusura - Reclamo contro
il decreto di chiusura - Legittimati a proporlo - Sono il fallito e i
creditori ammessi allo stato passivo.
FISCO
. Corte di cassazione (sez. Tributaria), sentenza 20 novembre 2000, n.
14987, Imposta sul valore aggiunto - Accertamento - Crediti i cui
presupposti si siano avverati prima della dichiarazione di fallimento del
contribuente o nel periodo d'imposta in cui tale dichiarazione sia
intervenuta - Dev'essere notificato non solo al curatore ma anche al
contribuente.
. Corte di cassazione (Sez. V civ. - trib.), sentenza 11 dicembre 2000, n.
15568. TRIBUTI - Imposte sui redditi - Redditi d'impresa - Fallimento e
liquidazione coatta - Chiusura del fallimento con concordato e con cessione
all'assuntore di tutte le attività fallimentari - Tassazione - Esclusione.
D.p.r. 22.12.1986, n. 917, art. 125.
. L'assistenza tecnica del fallimento e delle altre procedure concorsuali
nella disciplina del nuovo processo tributario.
PRASSI
. Prassi delle vendite immobiliari del tribunale di Monza.
. Bancarotta semplice documentale per l'irregolare tenuta dei libri
contabili da parte del fallito.

 ricerche, tutte pubblicate con indicazione dell'autore.
Vi posso mandare una copia della Riforma dei Cicli?
Luigi
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Requiem per la scuola

http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=30378
 
 
"animatori di processi di apprendimento interdisciplinari e sempre meno 
docenti disciplinari"
 
Questa mi piace.
 
.. 
 
 

 
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=30378
 
 
l'autore si chiama Bottani, il che induce a pensare che trattisi di 
bottanate.
 
 
-- 
Dï¿œxa en hypsï¿œstois Theï¿œ kaï¿œ epï¿œ gï¿œs eirï¿œne en anthrï¿œpois eudokï¿œas 
(Euaggï¿œlion katï¿œ Loï¿œkan, 2,14)

 bottanate.
 
L'hai letto?
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: esempio

CLASSI DI CONCORSO !DOC!ORD! C O I !CIM!COE! CONTR. E COMPOSIZIONE  CATTEDRE 
!ORE!resi
                     1   1    1                4     CEDE A
Quanti docenti ci sono 1 o 2



Tu non ci crederai, ma io quei tabulati li leggo correntemente. Ridotto
cosě non ci capisco niente.
--
Federico Spano`

 wrote:

la colonna doc docenti indica il numero di docenti titolari , le
colonne ORD e CN indica le cattedre interne all'istituto, COE indica
le cattedre esterne che richiedono quindi un completamento in altra
scuola, che è oppurtunamente indicata. Se ci sono ore residue si trova
scritto cede a .. vuol dire che sono ore utilizzate da altro istituto
per completare la cattedra 
Nel tuo caso quali sono le siglie che identificano le colonne di cui
citi i numeri ?
Henry

>!ORE!resi


doc 1
ord 1
coi  1
contra
   4
Quanti docenti    ?
Quante cattedre  ? 


Se non capisco male, 1 cattedra normale + 1 cattedra orario (con 4 ore 
cedute ad un'altra scuola)



imho c'è un docente titolare di cattedra e nella scuola ci sono 2
cattedre, 1 ordinaria e una oraria. Inoltre ci sono 4 ore residue che
sono state utilizzate per fare una cattedra orario con titolarità in
altro istituto.
Se è così in quella scuola c'è spazio per un trasferimento
Henry

 ha scritto nel messaggio 
news:duro36hbeugta8mt4...@4ax.com...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: C'era una volta lo stipendio

In ogni famiglia e bastava pure, con tutto che le famiglie fossero di 4-5 
componenti.
Ora ce ne sono minimo due per famiglia, più le pensioni dei nonni e se va 
bene di figli solo uno.
E non si tira avanti.
Questo è quello che mi hanno detto amici a cena questa sera e a cui non 
faccio fatica a credere.
Poco fa in TV han detto che l'anno prossimo ci saranno 1500 Euro di aumenti 
per ogni famiglia.
Quindi uno stipendio se ne andrà solo per pagare gli aumenti.
Ci vorranno quindi almeno tre lavori per ogni famiglia, per tornare alle 
condizioni di reddito di qualche anno fa.
Io mi sento un privilegiato, per il tipo di lavoro, per il clima, per il 
costo della vita e per la qualità degli alimenti.
Non pago riscaldamento, non pago casa e tutti i lavori di manutenzione me li 
faccio da solo, dall'impianto idrauilico alla posa delle mattonelle.
Ma se il sistema continua così, prima o poi fa il botto.
Assisteremo agli spettacoli apocalittici previsti dalla SF degli anni 50.
 
.. 
 
 

 Assisteremo agli spettacoli apocalittici previsti dalla SF degli anni 50.
 
Eh? Che è la SF?
 
M.

 aumenti per ogni famiglia.
 
Hanno stimato che il costo annuo della benzina aumenterà di 1200 euro.
Già sanno come va a finire prima ancora che si cominci.
 
 

 Eh? Che è la SF?
 
"science-fiction" ovvero fantascienza.
 
\bye
 
-- 
Magari qualcuno capisse perche' i^2*1= 10i^3.

 Già sanno come va a finire prima ancora che si cominci.
 
Si passa all'autobus?
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 

 Si passa all'autobus?
 
Quando c'è lo preferisco a qualsiasi altro mezzo, bicicletta compresa.
 
.. 
 
 

 Si passa all'autobus?
 
No, lo tagliano.
 
M.

 Hanno stimato che il costo annuo della benzina aumenterà di 1200 euro.
 
Facciamo 6000 e non ne parliamo più. Buon peso...

 No, lo tagliano.
 
Ci si mette un po' di piu', ma si arriva lo stesso. Con smarthone, ebook 
e tablet, il tragitto puo' essere messo a frutto.


 e tablet, il tragitto puo' essere messo a frutto.
 
Non è detto, magari lo tagliano. Devi essere a scuola alle 8:30 e la
prima corriera arriva alle 9:00. Oppure non puoi usare il tablet
perché stai in piedi.
 
M.

 e tablet, il tragitto puo' essere messo a frutto.
 
il ritorno di un grande classico: 
http://is.gd/fRZnvJ
 


Quando c'è lo preferisco a qualsiasi altro mezzo, bicicletta compresa.
"Quando c'è" (!)... e hai detto tutto! 
 

 e tablet, il tragitto puo' essere messo a frutto.
 
Tu sei quello che "sul territorio"="città >500.000 abitanti", vero?
 
-- 
"Oggi la scienza ha scoperto come asportare il cuore di un uomo [...].
E la propaganda è riuscita in più occasioni ad asportare la mente di 
intere nazioni." (Brian Fawcett, Cambogia)

 In
 
Ma che orari da insonne neh...:-)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Risultato prova scritta scuola materna - Prov. BO

Si hanno notizie di quando sarą possibile conoscere l'esito?
GRazie
Angelo

Anna ha scritto:

Grazie !!!!!
..e... se puoi tienimi informato!
Ciao!
Angelo

 wrote in message 38E0F6A4...@tin.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Classe articolata

Sapete dirmi come funziona una classe articolata ? - grazie 

 ha scritto nel messaggio 
news:0vPci.39885$U01.4...@twister1.libero.it...


qual è il numero minimo di studenti per costituire una classe 3° ITIS?
Dove potrei trovare info a riguardo ?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: concorso ordinario classe 13/a chimica e tecnologia





Vorrei sapere quali sono le prove pratiche che sono 
state date nelle varie regioni italiane inerenti al concorso ordinario di 
chimica e tecnologia chimica della classe di concorso 13/a.


grazie ciao! 









Lombardia: titolazione acido-base preceduta da 
standardizzazione del titolante


In bocca al 
lupo


Antonella




"Silvia e Chaterine"
 ha scritto nel 
    messaggio <000801c07c38$f1e05e80$61921497@it>...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: superuomo

sto facendo la tesina x la matura su d'annunzio , nietzsche, e il concetto di superuomo. Chi mi potrebbe aiutare?
_____________________________
Posted from IP 151.25.39.56
via Studenti.it Gateway 
http://www.studenti.it

_____________________________
Se mi mandi il tuo indirizzo e-mail a 
lo...@libero.it
, ti posso aiutare!!!!
_____________________________
Posted from IP 213.255.3.67


sto cercando spunti e aiuto x la tesina...sono in quinta liceo e ho intenzione di parlare della concezione del superuomo di nietzsche e d'annunzio... x chi vuole mettersi in contatto con me, la mia e-mail è          
manue...@hotmail.com
        ciao!
_____________________________
Posted from IP 151.25.34.201


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: NOEMIGATE

http://video.unita.it/?video=1116

Il Tue, 16 Jun 2009 06:54:15 +0200, siddharta ha scritto:
IMPUTATO
del reato p. e p. dagli artt.5 e 16 della L. 08.02.1948 n. 47, per avere 
intrapreso la pubblicazione xxxxxxxx e diffuso su internet senza che 
fosse stata eseguita la registrazione presso la cancelleria del Tribunale 
di xxxxxx, competente per territorio per avere il xxxxxxxxx comunicato al 
provider xxxxxxx il proprio indirizzo di posta elettronica in 
xxxxxxxxxxxx, con registrazione avvenuta in data xxxxxxxxx.
Con la recidiva di cui all’art. 99 C.P.
P.Q.M.
Visti gli artt. 533 e 535 c.p.p.;
dichiara xxxxxxx colpevole del reato allo stesso ascritto e lo condanna 
alla pena di xxxxxxxxxxxxxx oltre al pagamento delle spese processuali; 
visto l’art. 544 c.p.p.;
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: prova orale elementare

Ho superato la prova scritta del concorso magistrale, ora mi accingo a
preparare la prova orale.
         Sono pervaso da molti dubbi , a cominciare dai testi da studiare.
Per gli argomenti da approfondire ho già scelto: condizionamenti
socio-culturali e alunni in condizione di svantaggio, la cultura delle pari
opportunità e infine enti locali e diritto allo studio. Non so però a quali
testi ridurre la mia preparazione, ho comprato una guida su cui trovare
delle indicazioni, però mi consiglia molti testi da studiare e considerato
il tempo a disposizione (per la fine del mese di Aprile) non posso pensare
di riuscire a studiarli tutti.  Sapreste consigliarmi dei testi  per poter
affrontare tutti e tre gli argomenti e un opera di un pedagogista
contemporaneo che si è espresso sull'argomento ?
Vi ringrazio vivamente, ah dimenticavo ma la scelta di questi argomenti
richiede anche l'approfondimento del problema sull'interculturalità e
l'integrazione degli alunni portatori di Handicap ? La domanda nasce dalla
constatazione dell'esistenza di condizionamenti sociali inevitabili per le
nuove classi minoritarie di extracomunitari a prescindere dalla loro incisa
differenza culturale.
Comunque a me interesserebbe molto approfondire il disagio che deriva
innanzitutto dalla precarie condizioni economiche delle classi sociali
deboli o per usare un termine classista ottocentesco il proletariato. Perché
io credo che è dalle problematiche economiche di queste fasce sociali che
derivi (non in maniera esclusiva però) il problema della violenza, della
deprivazione affettiva e culturale.
Vi saluto con affetto e a sentirci a presto.
Alberto

 preparare la prova orale.
come fai a saperlo ????? dove si deve guardare ??? io ho fatto il concorso
ma non ho ricevuto nessuna notizia sull'esito !
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cambio provincia GE e trasferire punti già dichiarati

Almeno nel caso in cui si cambia provincia delle GE, sarebbe possibile 
secondo voi dichiarare servizio già dichiarato (togliendolo ovviamente dalla 
graduatoria per cui era dichiarato) per un'altra classe di concorso?
Purtroppo a causa di alcune scelte sbagliate sono sull'orlo del suicidio :-( 

Steinway ha scritto:

Boh? Invece e' certo che finisci in coda nelle graduatorie di arrivo. Ti 
sei fatto bene i conti?
--
Fabrizio

 dalla graduatoria per cui era dichiarato) per un'altra classe di concorso?
...eventualmente anche facendosi depennare dalla prima graduatoria.. Pino 
Santoro una volta rispose a un insegnante "Ritengo di sì"... Uff, che 
casino!

 sei fatto bene i conti?
Ovviamente sceglierņ una graduatoria gią esaurita :) 



Se ti può aiutare, io sono quasi sicuro di sì :)
Se leggi l'ordinanza o quel che sia, lo puoi capire da te.
--
Federico Spano`

 Se leggi l'ordinanza o quel che sia, lo puoi capire da te.
Mi può consolare, questo sì :)
Ok, mi informerò e chiederò all'USP in questione - per me sarebbe bello 
abbandonare questa maledetta Matematica A047 in cui c'è la processione delle 
assegnazioni provvisorie e trasferimenti, per cui non si va avanti, ma si 
torna indietro... 

Leggete qua, sentenza ai ricorsi contro la cristallizzazione delle 
graduatorie
http://digilander.libero.it/ANIEF/ANIEF_17Gen08.htm
potrebbe cambiare qualcosa? 

graduatoria per cui era dichiarato) per un'altra classe di concorso?
Or dunque...
Al comma 6 dell'Art.1 del DDG 16/3/07, si legge che nella provincia di 
nuova iscrizione il candidato è incluso, nella fascia di appartenenza, 
*con il punteggio conseguito nella graduatoria da cui si trasferisce*
O.k.? - Bene.
Detto questo, sta in te - opportunamente variando la lunghezza 
dei periodi di servizio* (= variando il punteggio del servizio) - fare 
in modo che risulti lo stesso punteggio **totale** di ora, nella 
domanda di trasferimento (Mod.1), la quale, giust'appunto, va 
indirizzata all'USP del capoluogo della provincia richiesta.
Mi sembra che l'unico punto in cui cio` si puo` fare sia la 
sez. G1 del Modello 1 (per il trasferimento), allegato al 
DDG 16/3/07, III fascia, tabella 2, pag.6 del file .pdf
(v. anche comma 10 dell'art.1 del DDG 16/3/07)

Voglio completamente abbandonare una graduatoria per puntare su un'altra.
Io credo che l'unica sia farmi depennare dalla graduatoria per cui finora ho 
dichiarato i servizi e iscrivermi solo nell'altra. Dice nella sezione G 
"ovvero i titoli di servizio conseguiti, ma non presentati precedentemente."
E infatti in quella seconda graduatoria non ho mai dichiarato i titoli che 
riporterò...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: questionario p.o.f.

    Anche nella mia scuola succede, ma solitamente a fine anno.
Quello che non capisco è perché non dovrebbe cambiare nulla?
Certo le compatibilità di bilancio e dell'organico sono un grosso vincolo,
ma per il resto tutto si può fare e disfare.
No?
Vittorio
-- 
Posted from 
mail4.galactica.it
 [212.41.208.21] (may be forged) 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: SSSSSSSSSSSS

Scuola. Resta fermo il numero dei docenti in organico. Per l'anno scolastico 
2005-2006 sarà lo stesso fissato per quello appena iniziato (2004-2005). Per 
i lavoratori socialmente utili della scuola è invece autorizzata una spesa 
per il 2005 pari a 375 milioni di euro.
http://www.repubblica.it/2004/i/sezioni/economia/eccofinanziaria/eccofinanziaria/eccofinanziaria.html
 

 ha scritto nel messaggio
news:cjerms$7i5$1...@news.ngi.it...

Lavoratori socialmente utili della scuola ??? E cosa cavolo sono ?


sinceramente mi meraviglia una domanda del genere fatta da te!
E' chiaro che sono socialmente utili quelle che te la danno!
Stai invecchiando o l'universita' ti ha esaurito ? :-)))

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: UN PROOOTTTTTTTT A MORATTI E BERLINGUER

Berlinguer era peggio della Moratti, comunque entrambi mi fanno scorreggiare
. Chi la pensa come me scorreggi con me . Scorreggiate anche voi come
risposta al mio post . E chi non scorreggia in compagnia ha l'animo di una
spia (anzi, peggio, di un fanculoprof) .
PPPRRRROOOOTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT!!!!!!

 ha scritto nel messaggio
news:zUeqb.93632$vO5.3...@twister1.libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ci troviamo a cazzeggiare...

... e cazzeggiamo (mica vi da' fastidio la parola? Spero di no)
Volevo dire, visto che oggi si sta dicendo di tutto e di piu' sui tagli
degli organici e delle ore (soprattutto d lettere) proviamo a fare due
conti. Leggo sulle varie bozze in giro che la media scende a 29 ore (in
realta' gia' lo e'), e leggo anche di tanto paventate riduzioni di ore di
lettere. allora, facciamo questo esempio:
Lettere 9
Matematica 6
Inglese 3
Francese 2
Tecnologia 2
Arte 2
Musica 2
Sc. mot. 2
Religione 1
TOTALE 29
Azz!!! E che riduzione e'? quindi in pratica, stando cosi' i fatti, non si
perde proprio nulla!! L'unica novita' e' che l'ins. di lettere invece di
fare cattedra su una classe e mezza fara' cattedra su due classi. (ma di
sicuro al ministero non saranno cosi' drastici). Per non parlare del tempo
prolungato, li' si possono riempire 40 ore!!! Insomma, i conti non mi
tornano. Tagli tagli, ma dove stanno sti tagli??? Io non ne vedo nemmeno
uno
Mah!! Chi ha ipotesi in proposito?

 Mah!! Chi ha ipotesi in proposito?
Che non hai capito un cazzo come hai dimostrato in tutti i thread.
Controllati le tabelle sui numeri dei tagli e continua a cazzeggiare
pure piuttosto che parlare di scuola di cui non ne capisci una mazza,
ti riesce benissimo...

 Controllati le tabelle sui numeri dei tagli 
Siiii, le tabelle della cgil fatte da noti veggenti che riescono a
prevedere il fututo....
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Le classi ponte

Mi pare (ma senz'altro mi sara' sfuggito) che nessuno abbia parlato di 
questa intelligente proposta che ricorda la Sonderschule tedesca, primo e 
fortissimo motore di integrazione per gli immigrati in quel paese.
Apro io il thread, anche se immagino che verro' massacrato :-)



Sono inutili e demagogiche, la lingua italiana la imparano solo stando a 
contatto con gli italiani.
..

 contatto con gli italiani.
quando gli italiani sono cinque per classe non imparano proprio nulla... 
(neppure gli italiani)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Lutto nazionale

Domani, 25 aprile, festa dei comunisti.
LUTTO NAZIONALE!!!!!!!!!!!!!!!! 

 LUTTO NAZIONALE!!!!!!!!!!!!!!!!
Stai superando ogni limite...
Chissà se Bondi (ex. sindaco comunista di Fivizzano) festeggerà...
Ad ogni modo:
Vergognati^100
Carlos
p.S: L'Ing. A.C erauna persona stimata e benvoluta da tutti; i fascisti
gli hanno tolto tutto ( tipografia, negozio etc...)
La prof. I.C era una persona degnissima: i fascisti le hanno tolto il
posto..
Secondo te, domani,  per i figli dell'ing.a.C e della prof.I.C che giorno
sarà...
Carlos
 
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 Carlos
Il cugino di mia madre era una persona onestissima, stimata da tutti, 
maestro di scuola, non faceva politica. I partigiani l'hanno massacrato 
senza alcuna ragione, cos' perche' non era comunista come loro.
Secondo te, per chi lo conobbe, che giorno sara' domani?

 LUTTO NAZIONALE!!!!!!!!!!!!!!!!
fate furb balengo! 

 Domani, 25 aprile, festa dei comunisti.
Tu festeggi la festa degli idioti?


  che noia, chepalle, blah blah retoriK

 fate furb balengo!
Second ti a l'é pi balengo che beté?
-- 
La luce e' la mano sinistra delle tenebre,
e le tenebre la mano destra della luce.
(Ursula K. Le Guin)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Scuole private

Salve a tutti.
Premetto che sono del tutto gnurant in materia di docenza.
Sapreste per favore darmi delle indicazioni sul tipo di domanda da
presentare per le supplenze nelle scuole private,sul punteggio che si
aquisisce (cioè se dipende da quante ore di supplenza copri a
settimana e se è dimezzato rispetto ai punteggi acquisiti in una
scuola pubblica) e sulla eventuale retribuzione?
Grazie mille

presentare per le supplenze nelle scuole private,
private paritarie o private solo private e basta?

 private paritarie o private solo private e basta?
Hai ragione...
intendo ambedue!



per ora mandi il tuo curriculum a quali e quante scuole vuoi,
specificando la classe di concorso, le materie di insegnamento, ecc.
Prima, pero`, vedi in quali classi di concorso puoi insegnare con il titolo
in tuo possesso:
http://www.pubblica.istruzione.it/argomenti/concorsi/titoli/index.html

On 30 Ott, 06:33, 
a...@freemail.it
 wrote:

Grazie!
E per quanto riguarda il conseguimento di punteggi e la retribuzione?

E per quanto riguarda il conseguimento di punteggi e la retribuzione?
Nelle sc. private paritarie: 
- si consegue lo stesso punteggio che nelle sc. statali - a condizione 
  che siano stati versati i contributi;
- la retribuzione *dovrebbe* essere quella prevista dal CCNL 
  (qui il condizionale e` d'obbligo...).
Le scuole solo private e basta non rientrano nel Sistema Nazionale 
d'Istruzione: sono semplicemente frutto di iniziativa imprenditoriale 
ed hanno di conseguenza fini di lucro, percio`, in esse la retribuzione 
dipende dalla singola contrattazione del singolo lavoratore con la 
singola scuola-impresa.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: 104 e 105 / 100 all'esame di maturità ... :-/

Leggo da:
http://www.iolfree.ie/~alexandros/pages/univappit.htm
"Sia chiaro che dovete puntare in alto all'esame di maturitï¿œ (evitando 
magari i 104 e 105 / 100 per evitare figure imbarazzanti all'estero)"
104/100??? 105/100??? C'ï¿œ qualcosa che non mi torna!!!
A qualcuno di voi sembra possibile???

A qualcuno di voi sembra possibile???
� certo che all'estero sarebbero imbarazzanti.
--
Federico Spano`

Federico Spano` ha scritto:

Sai, lo chiedo perch�, a me, di voti superiori al 100, ne hanno parlato 
pure dei colleghi... :-(
Io ero allibito mentre lo dicevano... Ho fatto gli esami per anni... Mi 
� venuto il dubbio... Fa che sono io a non aver mai capito niente? :-/

 A qualcuno di voi sembra possibile???
se n'era parlato qualche anno fa.
Ogni Commissione aveva (quest'anno non so, non si capisce pi� niente)
fino a 5 punti a disposizione per arrotondare il risultato dell'esame.
Cio� se uno arrivava a 98~99 come semplice somma di punteggi, lo si
poteva portare ugualmente a 100 secondo criteri ecc.
Qualche Presidente un po' tonto pens� che quei 5 punti si potevano dare
comunque, e quindi si ebbero appunto risultati di 104, 105.
Roba da segnare per tutta la vita un ragazzo, che sapr� di essere stato
promosso s�, ma da una commissione di imbecilli.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 promosso s�, ma da una commissione di imbecilli.
Quoto. 

 promosso s�, ma da una commissione di imbecilli.
Soprattutto lo capiranno subito coloro ai quali 'sti p�erelli 
presenteranno i diplomi, magari per l'assunzione... :-(
Che figura!!! :-(

 P�erelli!!!
non saprei, alla vicenda all'inizio era stata dato un certo risalto dai
giornali, ma dato che c'era poco sesso, poi non s'� saputo com'e andata
a finire.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Altro che tagliare e impoverire


saluti
aleph
-- 
stat rosa pristina nomine, nomina nuda tenemus

 semplificazione dell'esistente,
In uno dei suoi articoli piu' mal riusciti

 pochi neuroni scampati all'appiattimento
Riquoto.
a.c.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Pensieri Sottobanco a Savona, Milano, Bari, Genova e Sanremo

Gentili collegh*,
nelle prossime settimane diversi autori del libro "Pensieri sottobanco - 
La scuola raccontata alla mia gatta" Ed. Erickson, saranno in giro per 
l'Italia per presentare questo lavoro e per discutere con insegnanti, 
studenti e genitori dei temi e dei motivi che ci hanno indotti a scriverlo.
Segnalo un documento con le date e i riferimenti spaziotemporali che 
possono essere utili a chi volesse partecipare:
http://www.fasce.it/paolo/files/Locandina_PensieriSottobanco.pdf
Sul sito dell'editore è presente una ricca anteprima (una trentina di 
pagine) che consente di "toccare con mano" per sincerarsi dell'eventuale 
interesse agli eventi che segnalo:
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242
Qualora voleste diffondere la locandina (affissioni in aula insegnanti, 
distribuzione elettronica ad altri collegh* potenzialmente interessati) 
o addirittura proporci una presentazione in un'altra città, vi 
ringraziamo sin d'ora per la collaborazione.
A presto e auguri di buona primavera.
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242

 A presto e auguri di buona primavera.
la sala professori è fin troppo intasata...perché non lo vendete negli
aereoporti?
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 aereoporti?
Grazie del suggerimento.
Approfitto per informare del fatto che i diritti d'autore sono 
interamente devoluti ad Amnesty International e alla Casa della Legalità 
e della Cultura.
Ciao cioa.
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Help! titolo di sostegno

Scusate se riposto ma, ahimé, nessuno mi ha dato un aiuto.
avendo conseguito nell'ordine:
1) abilitazione nella A019 con il concorso
2) abilitazione nella A048 con la SSIS
3) specializzazione sostegno con il corso delle 400H successivo alla SSIS
il titolo di sostegno mi è utile solo per l'area scientifica (AD01) o anche
per la tecnica (AD03)?
in sostanza il corso di 400 H specializza sul sostegno solo per gli amibiti
disciplinari affini alle abilitazioni conseguite con la SSIS?
Grazie
Michele

ti è valido x AD01 e AD03, infatti ho un collega che si
è abilitato nella A019 con l'ordinario e nella A048
con il concorso riservato, poi ha fatto il poliv. (mi sembra
di circa 1000 ore-biennale) ed è di ruolo di sostegno nell'AD01.
Spero di averti aiutato. Ciao
Michele ha scritto:


 ha scritto nel messaggio
news:ppv8i.27221$U01.3...@twister1.libero.it...


ok. Magari se sento dire qualcosa a scuola ti farò sapere, dato che ci 
sono dei colleghi sissini.
ciao
Michele ha scritto:


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: legge 169

salve a tutti.
la legge 169 cita
"sono ammessi alla classe successiva,ovvero all'esame di stato a conclusione 
del ciclo gli studenti che hanno ottenuto (con decisione assunta a 
maggioranza dal consiglio di classe)un voto non inferiore a sei decimi in 
ciascuna disciplina o gruppo di discipline"
sto parlando della scuola media.
fermo restando che  se c'è una insufficienza si boccia
la domanda è:
se non lo si vuole bocciare quella insufficienza  deve passare a sei? e se 
si come si giustificano le insufficienze sugli atti ufficiali(registro e 
compiti)?
si fa una media all'interno dei gruppi di discipline?( per esempio 
tecnologia e matematica) quindi la media deve risultare minimo sei ma si 
lasciano le insufficienze nelle singole discipline?
Insomma , vi siete posti il problema?
Se si come pensate di risolverlo?
Grazie
laura
-- 
Prima di stampare, pensa all'ambiente ** Think about the environment before 
printing

fermo restando che  se c'è una insufficienza si boccia
avete gia` fatto quel Collegio ove si stabiliscono i criteri per 
gli scrutini 2009 alla luce dell'O.M. sugli scrutini del 2009...?

 Insomma , vi siete posti il problema?
Ecco, stai toccando i tasti critici dei nuovi criteri di valutazione. I
dubbi che ti sei posta ce li siamo posti tutti (docenti e dirigenti) senza
trovare alcuna soluzione nelle circolari e decreti ultimi arrivati. In
parole povere: BOH!!!!! E chi ci capisce??!!
Aspettiamo ulteriori chiarimenti e vediamo. Tanto gli ultimi ministri
(l'ultima in particolare) ci hanno abituato a far arrivare i chiarimenti a
giochi ampiamenti iniziati (quasi finiti, direi)

 compiti)?
Ricordando che il voto finale non è *la banale* media dei voti, ma 
l'art. 79 del R.D. 653/1925, stabilisce che: “I voti si assegnano ... in 
base a un giudizio brevemente motivato desunto da un congruo numero di 
interrogazioni e di esercizi scritti, grafici o pratici ...”, e che la 
promozione e la bocciatura non le assegna il singolo docente, ma il CdC 
tutto, che può modificare i voti proposti, motivando.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Fw: scuola e amianto

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: BECCATEVI UNA SCORREGGIA, BRANCO DI COGLIONIIIIIIIIIIIIIIIII !!!!!!!!!!!!

PPPRRROOOOTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT .
Che gusto scorreggiarvi in faccia, dopo che so che i prossimi 3 anni me ne
staro' all' Università . Ciao merdacceeeeeeeeeeeeeeeeeee .
 AHHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAH.
(PS : com'è divertente essere politically scorrect !!! Continuate pure con
le vostre dotte disquisizioni, branco di pezzenti, mi fate solo
ridereeeeeeeeeeee . Ciao pirloniiiiiiiiiiiiiiii  !!!!!!!! ) .

 sei proprio un povero coglione. sputati in faccia e datti fuoco.

 ha scritto nel messaggio
news:A0wgb.15937$vO5.5...@twister1.libero.it...

Sei tu un coglione, caro zigu . Una persona spiritosa e intelligente si
farebbe 4 risate con me , uno stupido come te si incazza . E' la solita
differenza fra , ad esempio , l'uomo di sinistra e il cacastronzi col buco
del culo piegato a sinistra . I miei amici della Normale di Pisa o dell'
Università sono uomini di sinistra , voi professori di scuola pezzenti,
ignoranti e imbecilli siete cacastronzi col buco del culo piegato a sinistra
.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Il nulla

"Professore, sono venuti quelli della Digos, che avete combinato?" 
Luciano ci scherza, ma è preoccupato come tutti. Come le ragazzine di 
prima, che sono tornate agitate dalla palestra, ripetendosi tra loro 
dieci e cento volte la cosa - una di loro che non c'è più, che non si 
trova più, se n'è trovato l'ombrello, dietro un cespuglio, anzi no, era 
una maglia, ed era sporca di sangue; era uscita ieri alle sei per andare 
a quel negozio, e poi più nulla. Più nulla.
E poi più nulla. E poi qualcosa di cui si occuperanno i giornali, 
riferendo del cranio fracassato, dei pantaloni abbassati; o il prete, 
per trovare nel fondo del suo corpo cavo qualche parola di pietà, 
qualche parola di consolazione - compito ingrato, indegno.
E poi ancora il nulla della quotidianità - di una quotidianità sempre 
più inquieta, sempre più irreale, sempre più sconfitta. Il nulla della 
vita che fa paura; la foresta dei volti, tra i quali si nasconde - 
sicuro, sicuro - quello del tuo nemico, quello del tuo assassino; il 
deserto delle parole, perché ogni parola detta potrebbe segnare la tua 
condanna. L'inferno nostro quotidiano, più forte e vasto, più denso e 
minaccioso, più pressante e orribile che mai.

una di loro che non c'č piů, che non si trova piů
Mi dispiace che sia capitato a te, alla tua scuola. Mi dispiace. Non
so dire cose piů consolanti.
--
Antonella
http://it.groups.yahoo.com/group/iliade_semplice
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Contributo acquisto computer

Dear all,
un saluto a tutti, vorrei sapere, se possibile, le ultime novita' circa
la fantomatica legge annunciata gia' da qualche mese che favoriva
l'acquisto di computer agli studenti che dopo le medie passavano alle
superiori. Credo si parlasse di sconto da parte dei produttori(40-60%) e
rateizzazione a tasso zero per l'importo rimanente da parte di un pool
di banche.    
grazie in anticipo
Freedog
-------
per rispondere sostituire .spam con .it  
to reply, change .spam in .it
pour repondre, remplacez .spam avec .it  
-----------------------------------------

secondo me e' uno dei tanti annunci demagogici che non avrà seguito
in ogni caso sono gia' passati troppi mesi
che per l'informatica sono secoli
"FreeDog" <tecn...@libero.spam> wrote in message
news:39a30093...@news.libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: qualcuno mi risponda.....nn so se la mia posta ...funziona.....

grazie!!!!!!

 tutto ok.
tutto ok per in newsgroup, ma per la posta?? :)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: arkannen avrà lo scatto stipendiale

il blocco  degli scatti stipendiali (gradone) partir� solo dal 2011...per 
cui arkannen scatter� il prox settembre...l'ha messo in culo a tutti.... 

 cui arkannen scatter� il prox settembre...l'ha messo in culo a tutti....
ma quando mai, quello scemo tutti i soldi li spende in medicine per reggersi 
in piedi. Credi davvero che un fesso coem lui sia normale? come minimo si 
sar� girato tutti i TSO d'Italia
-- 
maximum solacium est cogitare id sibi accidisse quod omnes ante se passi 
sunt omnesque passuri; et ideo mihi videtur rerum natura, quod gravissimum 
fecerat commune fecisse, ut crudelitatem fati consolaretur aequalitas 

 cui arkannen scatter� il prox settembre...l'ha messo in culo a tutti....
vada a cagare con carta igienica extralusso
-- 
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 minimo si sar� girato tutti i TSO d'Italia
Vedi che succede a farsi fare i certificati medici di comodo?
Che poi non sai neanche a cosa si riferiscono i termini medici.
TSO � l'acronimo di Trattamento Sanitario Obbligatorio, che � quello che 
prima o poi faranno a te.
Uno  di questi giorni qualcuno dei poveretti che ti hanno in sorte come 
docente o come collega scriveranno una bella lettera al sindaco della tua 
citt� chiedendogli di levargli dalle palle quel pazzo.
Lui allora disporr� per te il TSO e verranno a prenderti gli infermieri con 
la camicia di forza.
.. 

 cui arkannen scatter� il prox settembre...l'ha messo in culo a tutti....
Ma quanto mi dispiace...
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Fine della quaresima infantile a Torino

Dopo anni ed anni di polemiche il comune di Torino ha deciso che non
è
giusto obbligare tutti gli alunni delle scuole di Torino a mangiare
solo pesce nei venerdì di quaresima.
Però è stata concessa la possibilità di chiedere il "menù cattolico",
senza carne nei venerdì di quaresima. Sapete quanti l'hanno chiesto
fra gli oltre 600 alunni della nostra scuola?
ZERO.
Avete presente? Quel numero bello rotondo: "0".
E poi i preti dicono che l'esigenza è molto sentita.
M.

 fra gli oltre 600 alunni della nostra scuola? ... ZERO
hai presente il pesce che si mangia a Torino?
Be', s�, diciamo che � Quaresima, va'.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 hai presente il pesce che si mangia a Torino?
Doppia Quaresima a base di pangasio. Ottimo. Un pezzo di pangasio e 10
Ave Maria rimettono qualsiasi peccato di bullismo.
M.

 hai presente il pesce che si mangia a Torino?
A Milano � spesso migliore che in molte citt� di mare (naturalmente non te 
lo regalano), a Torino no? Come mai?
L. L. 

 regalano)
Confermo: in genere quello pescato al largo parte immediatamente per il 
capoluogo lombardo; nelle localita' di mare viene cucinato quello che 
resta nei pescherecci.
Ciao
Luca

 lo regalano), a Torino no? Come mai?
Quello della mensa è surgelato.
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sorveglianza durante l'intervallo

Il preside della scuola in cui insegno ha quest'anno deciso di aumentare i
turni di sorveglianza degli alunni da parte dei docenti. Chiedo se c'è
qualche riferimento nella normativa agli obblighi dei docenti per quanto
riguarda la sorveglianza durante l'intervallo (ad esempio: è di totale
competenza del preside?). E poi chiedo lumi su una situazione che da
quest'anno è piuttosto frequente nell'istituto in cui insegno: sono previsti
due intervalli di dieci minuti all'interno di un quadro-orario mattutino che
va dalle ore 8.00 alle 13 e 40, alcuni docenti hanno l'orario "pieno" e gli
è stata assegnata la sorveglianza durante entrambi gli intervalli. Ma non
c'è una norma (almeno nel pubblico impiego) che impedisce lo svolgimento
continuato di attività lavorativa per un periodo di tempo così lungo? Non
c'è l'obbligo di una sosta ogni x ore di lavoro?
runner



Gli intervalli fanno parte dell'orario di cattedra. Certo, se per fare
sorveglianza ti dessero orario aggiuntivo, dovresti fartelo pagare come
straordinario. Ma mi sembra di capire che non è il tuo caso.
Per la pausa obbligatoria non ti posso dire di preciso, ma mi pare che non
scatti comunque nel caso di un turno di 5 ore e 40.

 Non c'è l'obbligo di una sosta ogni x ore di lavoro?
Dopo 6 ore di lavoro
Tabhall

 c'è l'obbligo di una sosta ogni x ore di lavoro?
Ci dovrebbe essere (e creante alibi) la legge non scritta dei bisogni 
fisiologici.
Anche senza attacchi improvvisi di coliti, cistiti, prostatiti, 
mestruoprostatiti
eccetera. Ci dovrebbe. In caso di incidenti ai sorvegliandi ci 
dovrebbero essere
attenuanti. Trent'anni per omicidio colposo, anziché l'ergastolo.
augunebri
a.c. 

 mestruoprostatiti
Questa la toglierei, sembra una malattia statisticamente irrilevante.
Tabhall

 Questa la toglierei, sembra una malattia statisticamente irrilevante.
Cambia mestiere
puoi fare l'insegnante
senza frontiere :))
a.c.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Wi-Fi i tutte le classi

Ora sì che la nazione potrà risparmiare la carta dei messaggini che i 
ragazzi si mandano durante le lezioni.
Ben venga il wi-fi, anche se forse sarebbe stato meglio spendere per mettere 
a norma di sicurezza le migliaia di scuole che ancora non lo sono. Ma senza 
una circolare ministeriale che vieti l'uso del telefonino in classe, il 
wi-fi può solo peggiorare le condizioni di lavoro dell'insegnante.
Ed è più facile che un ministro decuplichi gli stipendi a insegnanti e 
bidelli, piuttosto che mettersi contro la gallina dalle uova d'oro della 
telefonia mobile e proibire le telefonate in classe. Per adesso s'è trovato 
un ministro pronto a spendere purché dei telefonini in classe si 
intensifichi invece l'uso.
-pa-

PeterAngel scrisse:

1) a scuola mia il wifi lo abbiamo da anni, ma è protetto da password di 
rete ergo lo utliizziamo con PC portatili.
2) l'uso dei cellulari in classe è vietato dal regolamento di istituto e 
riusciamo a far rispettare la regola quasi interamente. Non c'è 
necessità di regole dall'alto.
ciao
feynman 

 necessità di regole dall'alto.
vivete in Paradiso.
-- 
Atti, 2:44-48 e 4:32-37

 vivete in Paradiso.
Ma in che scuola insegni?
.. 

 Ma in che scuola insegni?
Nella scuola della riforma Gelmini, in cui i DS hanno il potere e gli 
insegnanti no


 vivete in Paradiso.
Anche noi qui al sud, da un certo punto di vista...:-)

 insegnanti no
I DS hanno il potere perché gli insegnanti sono capre.
.. 

Ben venga l'wi-fi... se arriva.
Prometterlo, si sa, non costa niente
--
Murasaki


Ma guarda un po' cosa mi tocca fare... Dire che Brunetta ne ha fatta una 
giusta. Sacrosanta.
-- 
Paolo Fasce
Lunedì 9 maggio 2011, ore 16.30/18.30, Palazzo Ducale (Genova)
Pensieri sottobanco - La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242
Locandina:
http://www.fasce.it/paolo/files/20110509_PensieriSottobanco-PalazzoDucale.pdf
Evento Facebook (per gli iscritti):
http://www.facebook.com/event.php?eid=209457559078629
Venerdì 27 maggio 2011, ore 18.00/19.30, Librerie Feltrinelli (GE)
Giorni di scuola - Pagine di diario di chi ci crede ancora
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2521
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

Non c'è necessità di regole dall'alto.
Eh no. E' proprio su queste cose apparentemente ovvie che necessitano regole 
dall'alto. Oppure cancelliamo il Codice Penale: tanto tutti lo sanno che 
l'omicidio e le rapine sono proibiti, e dunque basta un regolamento 
comunale.
-pa-

rete ergo lo utliizziamo con PC portatili.
Non lo metteranno: gli editori di libri di testo si opporranno
sicuramente.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: maestro 2

tempo fà postavo dei msg su questo tizio.
Delle persone hanno capito perchè questo tizio
maestro di scuola può essere un pedofilo.
Perche, pur frequantando delle ex prostitute e dei
prostituti, evita di farsi un esame di coscienza, sul motivo
reale del suo intrattenere amizicizie con personaggi di questo tipo
e del suo continuare a pensare e parlare di cose e situazioni di tipo
sessuale.
Per essere un maestro di scuola pare un personaggio strano.
Non deve mai! perdere, ma quel non deve mai perdere, e invece,
non deve mai chiedersi nulla di se! Chi sia non lo sa e non vuole
saperlo!
Forse e un pedofilo!

tempo fà postavo dei msg su questo tizio.
Delle persone hanno capito perchè questo tizio
maestro di scuola può essere un pedofilo.
Perche, pur frequentando delle ex prostitute e dei
prostituti, evita di farsi un esame di coscienza, sul motivo
reale del suo intrattenere amicizie con personaggi di questo tipo
e del suo continuare a pensare e parlare di cose e situazioni di tipo
sessuale.
Per essere un maestro di scuola pare un personaggio strano.
Non deve mai! perdere, ma quel non deve mai perdere, e invece,
un, non deve mai chiedersi nulla di se! Chi sia non lo sa e non vuole

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: informazione maternità

Salve a tutti.
Vorrei usufruire della riduzione di orario per maternità fino al compimento 
di un anno di vita del bambino.
Le domande sono queste:
1) La legge a cui faccio riferimento è il DLGS 151/01, 
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dlvotucp.html
 art.39
va bene, oppure ce n'è una più recente?
2) L'articolo 39 dice:
/QUOTE ON
Il datore di lavoro deve consentire alle lavoratrici madri, durante il 
primo anno di vita del bambino, due periodi di riposo, anche cumulabili 
durante la giornata. *Il riposo è uno solo quando l'orario giornaliero di 
lavoro è inferiore a sei ore.*
I periodi di riposo di cui al precedente comma hanno la durata di un'ora 
ciascuno e sono considerati ore lavorative agli effetti della durata e 
della retribuzione del lavoro. Essi comportano il diritto della donna ad 
uscire dall'azienda.
/QUOTE OFF
Dovrei avere 5 ore di riposo (quindi fare 13 ore), oppure 6 ore di riposo 
(quindi farne 12)?
Considerando che l'orario è su 5 giorni, a me pare di aver diritto a 5 ore 
di riposo.
Spero ci sia qualcuno che si è trovato in questa situazione e possa 
rispondermi.
Grazie.
Arwen

 di riposo.
Per quanto ricordo, l'idea per la quale viene data questa riduzione non 
è il riposo della madre, ma il nutrimento del bebè, che dopo 5 ore di 
solito ha fame :-) Una volta si chiamava "riduzione per allattamento".
Un'ora di meno al giorno nei giorni in cui lavori, quindi.
Tabhall

 quindi. 
Ho scritto 'riposo' perché lo diceva il testo dell'articolo.
Cmq: l'orario degli insegnanti deve essere distribuito in non meno di 5 
giorni settimanali. Per cui essendo 5 giorni dovrei avere 5 ore, è giusto o 
no?

 no?
Sì, un'ora al giorno. Non credo tu possa "raggruppare" queste ore, nel 
senso di lavorare 4 giorni interi e poi startene a casa, se è questo a 
cui pensavi.
Tabhall

 cui pensavi.
No, non č quello a cui pensavo, devo sapere se mi spettano 5 o 6 ore per la 
composizione della cattedra.
Mi spiego meglio:
Cattedra di Sistemi:
III   IV   	V 	
4    	4    	6
+ terza elettronica 4
totale 18
Cattedra di Elettronica:
IV    V
5    	4
5    	4
totale 18
Se mi spettano 6 ore avrň la cattedra di sistemi, se 5, quella di 
elettronica (per non spezzare una classe).
Mi serve per sapere questo.
E' tutto chiaro ora???

 E' tutto chiaro ora???
chiarissimo.
Avrai elettronica.
ciao

 ciao
grazie :-)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Un maestro unico e mezzo

Non son capaci di rispettare neanche le leggi che hanno fatto loro
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Non son capaci di rispettare neanche le leggi che hanno fatto loro
Un'altra pagina nera della scuola italiana. 

 Non son capaci di rispettare neanche le leggi che hanno fatto loro
La legge Alfano che hanno approvato dice che il Presidente del Consiglio 
non è tenuto a rispettare le leggi, nemmeno le sue.
-- 
Allà kaì eàn hemeîs è ággelos ex ouranoû euaggelízetai [humîn] par'hò
eueggelisámetha humîn, anáthema esto. Hos proeirékamen, kaì árti pálin
légo, eí tis humâs euaggelízetai par'hò parelábete, anáthema esto. 
(Gal.1,8-9)

 Un'altra pagina nera della scuola italiana. ----------------
riconferma della italikanitą
Ridecidere,
marcia in dietro (come in guerra)
tanto discutere
delegittimarsi e screditarsi
coprirsi di ridicolo
spendere
non rimediare
sperare che s Gennaro faccia lui....
........

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Portatile al 40% di sconto per docenti??

Non frequento questo gruppo da alcuni mesi e quindi mi scuso nel caso
l'argomento  sia stato gia trattato, la newsletter n. 5 del 24/03/03 del
Ministero dell'Istruzione riferisce circa la possibilità per i docenti di
acquistare un portatile con il 40% di sconto rispetto al prezzo di mercato.
Presso i negozi ovviamente non ne sanno nulla. Qualcuno ha maggiori
informazioni?
        Corrado
c12_co...@yaoho.it
(togliere i numeri)

Qualcuno ha maggiori informazioni?
Si': lascia perdere.

 ha scritto nel messaggio
news:bjdm71$2jj$1...@lacerta.tiscalinet.it...


ma con lo sconto del 40%.. 
Infatti, sconto del 40% sul prezzo di listino, prezzo che non applica
manco il rivenditore sotto casa. Vai su 
http://www.kelkoo.it
 e cerca
il portatile che vuoi al prezzo che puoi affrontare.

 il portatile che vuoi al prezzo che puoi affrontare
e se hai tempo 
www.costameno.it


 (togliere i numeri)
Fai una ricerca su 
www.istruzione.it
 e chiedi la mormativa alla tua
segreteria.
-- 
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ab...@newsland.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Classe 036 e riforma Gelmini

C'è qualcuno della classe di concorso 036?
Ho letto la bozza dei piani di riordino della scuola secondaria superiore 
(tecnici e licei) e vengono tagliate davvero un sacco di ore...
Io attualmente insegno in un professionale per i servizi sociali...secondo i 
miei calcoli perderemmo ben 160 ore annue.
E non mi sembra che le cose vadano meglio in quello che sarà il liceo delle 
scienze umane che dovrebbe sostituire pedagogico e liceo delle scienze 
sociali...qui addirittura mi sembra vengano completamente snaturate le 
materie caratterizzanti...non ci sono più psicologia, sociologia, 
metodologia della ricerca...soltanto 3 ore di pedagogia al biennio e un 
generico"scienze umane" ridotte a 3 ore settimanali (!!!) al triennio. In 
che modo questo liceo assolverebbe la sua funzione??
Io in questi anni ho sempre presentato domanda di trasferimento al 
pedagogico (per tornare ad insegnare anche la filosofia)...in questa 
situazione non so davvero cosa fare...dovessi finalmente ottenerlo il 
trasferimento, rischierei di essere l'anno successivo tra i perdenti posto 
per via di questi tagli. Restando al professionale la situazione non è molto 
più rosea...Davvero non so che fare.
Ci sono altri della 036? Avete altre informazioni? 

 sua funzione??
Qual è la sua funzione? Il nuovo liceo non avrebbe molto a che vedere con 
l'attuale, ma sarebbe un patetico e anacronistico rifacimento del vecchio 
istituto magistrale, con lo studio solo delle varie teorie pedagogiche.
Puoi capire l'utilità.

 ha scritto nel messaggio 
news:gnuk35$gmf$2...@nnrp.linuxfan.it...


 pedagogico (per tornare ad insegnare anche la filosofia)...
Nella maggior parte degli ex magistrali l'insegnamento della filosofia è 
affidato ai docenti della 037.
a. 

 Nella maggior parte degli ex magistrali l'insegnamento della filosofia č 


 Che nella prassi si faccia lo so ma è un'anomalia...
Non dirlo a me. Dopo essere entrato in ruolo minacciai procedimenti legali. 
Ma credo che si possa fare poco di fronte ad un decreto del Ministero.
Non so esattamente in quante scuole accada questo, ma credo in molte. Parlo 
in base alla mia esperienza: in tutti gli ex mangistrali in cui ho insegnato 
la filosofia era affidata a docenti della 037.
a-