mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ecco i tagli

Dall'incontro Ministero-Sindacati del 23.3.'09:
- sostegno =          0
- asilo =                0
- elementari = 9.968
- medie =     15.542
- superiori = 11.347
Da notare che il gran canaio sulla maestra unica non ha prodotto grandissime 
devastazioni visto che  il maggior numero di tagli viene fatto nella scuola 
che dura solo 3 anni (media) e che alle superiori si taglia più che alle 
elementari nonostante il rinvio della riforma di 1 anno. 

 devastazioni
il gran canaio sulla maestra unica ha prodotto che la maestra unica non
ci sarą
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 elementari
bastava che alle superiori facessero lo stesso canaio che hanno fatto
alle elementari


 alle elementari
non intendo lo stesso canaio dei Cobas della Latte, neh


 ci sarà


> - medie =     15.542
Ma in quela materie ci sarą la diminuzione ?
Nella A059 matematica secondo cosa succederą ?
Grazie 

 Nella A059 matematica secondo cosa succederą ?
tutti i posti di matematica saranno presi da quelli di latino


 Chi inizia ad abbaiare?
bau! bau! baubaubaubau!


 Ma in quela materie ci sarą la diminuzione ?
1) A043 (quasi 9000)
2) A033 (quasi 4000)
3) altre classi di concorso 

 3) altre classi di concorso
Ciao,
scusa se ti scrivo in privato, io sono della provincia di Ancona e mi 
interessa l'A059.
Essendo matematico, mi piace sapere più cose possibili.
Nello specifico nella A059 secondo te quanti posti in meno ci saranno ?
Immagino nessuno lo può dire ... ma ripeto, secondo te ?
Grazie 

 Nello specifico nella A059 secondo te quanti posti in meno ci saranno ?
-------------------
Pochi in meno, qualche classe a tempo prolungato che viene ricondotta al 
tempo normale e qualche scuola che chiude o viene accorpata.
E' la classe di concorso che perde meno posti.

Essendo matematico, mi piace sapere più cose possibili.
(Questa e` bellissima! :-))  ) 
A chi, invece, non e` un matematico, non piace sapere un cazzo.

 A chi, invece, non e` un matematico, non piace sapere un cazzo.
Chiamasi statistica ... visto che conosco MOLTE persone non matematiche che 
non interssa sapere TANTO, ma aspttano il giorno delle chiamate e basta.
Questo è un newsgroup per fare commenti idioti o riportare notizie ?
Ciao 

Questo è un newsgroup per fare commenti idioti o riportare notizie ?
ma... su questo newsgroup a te e` permessso fare battute, invece, a me
no???????!

 Questo è un newsgroup per fare commenti idioti o riportare notizie ?
Questo andrebbe trattato alla luce del paradosso di Russel, che poi ci 
sarebbe anche da capire come faccia un paradosso a fare luce.
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Così parlò Centorrino

"Se vogliono che la Regione, col principio di sussidiarietà, assuma le 
funzioni dell'istruzione va bene. Noi siamo pronti - dice - ma lo Stato ci 
deve passare le risorse, un fondo perequato. Trasferire le competenze, ma 
non le risorse, non funziona".
Immaginiamo che si faccia così.
Nel giro di poco tempo con la scuola accadrebbe quello che è accaduto con 
gli altri servizi in molte regioni.
Spesa totalmente fuori controllo... fino al momento in cui non ci sono più 
soldi per pagare gli stipendi.
E allora tutto il personale rimarrebbe senza stipendio per mesi e scioperi a 
più non posso... tanto non li pagano comunque.
Io ci tengo a trovare i soldi del mio stipendio in banca tutti i mesi.
.. 


Io ci tengo che nella *mia* regione si possa vivere come nelle regioni
circostanti. Che in Piemonte si possa vivere come in Savoia. Però si
potrebbe dare alle regioni la possibilità di scegliere.
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Dubbi su compilazione Mod. 1 GE

Sto compilando il modello 1 per l'aggiornamento delle GE e un paio di dubbi:
1)
Nell'anno scolastico 2004/2005 ho lavorato dal 24/2/2005 al 30/06/2005 e 
nell'ultimo aggiornamento (2005) ho indicato il servizio svolto fino al 
02/05/2005.
Ora devo completare il servizio residuo per quell'anno e nella sezione G1 
della domanda ho quindi scritto di aver lavorato dal giorno 03/05/2005 fino 
al 30/06/2005 per un totale di 59 giorni (come indicato nella domanda).
Il dubbio mi sorge per la compilazione della sezione G4 in cui devo 
riepilogare i servizi per l'anno 2004/2005.
Devo indicare che ho fatto complessivamente 2 mesi (corrispondenti 
all'aggiornamento della domanda) o devo invece indicare TUTTO il servizio 
svolto quell'anno e cioè 4 mesi ? Propenderei per la seconda ma ne vorrei 
conferma.
2)
Nei precedenti aggiornamenti avevo inserito nella sezione F1 e nella sezione 
C2 riguardanti i dati relativi alle abilitazioni (SSIS) e specializzazioni 
(SOS) tutte le abilitazioni da me conseguite che sono quindi già state 
valutate correttamente.
Devo ricompilare tali sezioni o posso saltarle ? 

Devo ricompilare tali sezioni o posso saltarle ? 
- stai sostituendo il titolo di accesso? No - quindi la sezione F1 
  la salti (anzi, la sbarri);
- la specializzazione (SOS) ti e` stata gia` valutata? Si` - quindi, 
  la sezione C2 non la devi riempire un'altra volta - altrimenti il titolo
  ti verrebbe valutato una seconda volta (!!!!!!!!!!) 
  (se proprio vuoi, ci puoi scrivere: v. aggiornamento GP per gli anni ...)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Scuola Italia

Un' istituzione, un mito, un perche'...


Hai un gran bel provider, ma non si capisce perche' non dichiara
direttamente la velocita'. Ci vuole far fare pratica di
moltiplicazioni?
In ogni caso non ne fai buon uso...
Ah, non ti disturbare a rispondermi.
--
Federico Spano`
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: La Rivolta...

Aspettando la rivolta dei giovani
di Curzio Maltese
Ma perché questi ragazzi non si ribellano? A chi serve andare avanti
così? Essere giovani in Italia significa ormai rinunciare alla dignità
del vivere. Il lavoro, quando c'è, fa schifo, è precario e sottopagato.
Ma sempre più spesso non c'è. Gli hanno raccontato che con la
flessibilità non vi sarebbe stata disoccupazione e se la sono bevuta,
incredibilmente, hanno condiviso il finto liberismo dei padroni e sono
diventati schiavi. Il risultato è che un giovane su tre è disoccupato.
Comunque anche i fortunati, si fa per dire, con lo stipendio non
riescono a mantenersi e devono pescare dalla borsetta di mammà, come
cantava Carosone. Ora si berranno forse la favola che la colpa di tutto
è dei lavoratori più anziani, dei loro diritti acquisiti. Ma quei
diritti le generazioni precedenti se li sono conquistati al prezzo di
lotte durissime, mica abboccando alle balle dei presidenti di
Confindustria o dei miiardari prestati alla politica.
L'Italia è un Paese di vecchi che odiano i giovani e le donne. Ma
giovani e donne votano per una classe dirigente di uomini vecchi e
quindi il cerchio si chiude. Il progressivo rimbecillimento della
nazione si compie senza conflitti generazionali.
Da giovane detestavo chi parlava di «giovani», senza distinguere, perché
i «giovani» naturalmente non esistono come categoria. Eppure quanto
avviene da noi nel rapporto fra generazioni merita attenzione, perché
non accade altrove. Non esiste un Paese europeo dove il governo possa
tagliare fondi all'istruzione senza provocare rivolte di piazza. I
giovani europei sanno benissimo che l'unica speranza di avere un futuro
nel mondo globalizzato consiste nel ricevere una buona formazione in
scuole e università di eccellenza. Ora da noi le scuole pubbliche non
hanno i soldi per la carta nei cessi e le università se la battono nelle
classifiche internazionali con l'Africa. Ebbene il governo demolisce
quel poco che rimane e gli studenti stanno zitti e buoni. 
Ad aspettare che cosa? Un lavoretto per l'estate e un altro per
l'autunno? A prendersela con gli immigrati? In Italia non esiste
sostegno ai giovani disoccupati, non esiste una politica della casa per
le nuove coppie. Tutto è delegato a mammà e papà. Vista bene? Si fa
davvero fatica a capirvi. Certo, tutta quella televisione assunta fin
dalla prima infanzia deve aver fatto parecchio male.
Ma, insomma, ragazzi svegliatevi, non fidatevi di delegare a qualche
furbastro la protesta, scendete in piazza, fate qualcosa, arrangiatevi.
Oppure smettetela di arrangiarvi. Che cosa avete da perdere?
(Venerdì di Repubblica - 2 luglio 2010)

 di Curzio Maltese
Maltese e' uno dei giornalisti piu' cialtroni e faziosi di questo paese.
Ci vada lui a lavorare i campi per 400 euro al mese, che non si merita 
altro!
La rivolta bisognerebbe farla contro di lui e quel fogliaccio di merda che 
e' la Repubblica.

 Maltese e' uno dei giornalisti piu' cialtroni e faziosi di questo paese.
Sě, ma nel merito che hai detto?
a.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: prova pratica 059

Potreste dirmi qualcosa a riguardo?
Qualche consiglio in merito agli argomenti.
Come elaborare questra prova.
Grazie in anticipo, spero mi diate qualche consiglio.

,

Sent via Deja.com 
http://www.deja.com/
Before you buy.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: 10 punti bonus

Scusate, ma a me risultava che i 10 punti si contassero da quest'anno....in
segreteria mi hanno detto dal prossimo...č cosě?
E se non č cosě dove posso trovare conferma...perchč in effetti da quello
che c'č scritto sui moduli che devo compilare
per l'aggiornamento della graduatoria dice un triennio a partire da
2000/2001....solo che io ero sicura valessero da quest'anno
Ciao Liliana

 wrote in message
news:la95a.22890$uA5.5...@tornado.fastwebnet.it...


 segreteria mi hanno detto dal prossimo...è così?
Dal prossimo. Leggi l'ordinanza negli allegati Tabelle di valutazione A e B,
lettera D
Ciao
Tabhall

 ha scritto nel messaggio
news:ona5a.208314$0v.58...@news1.tin.it...


 che c'è scritto sui moduli che devo compilare


2000/2001....solo che io ero sicura valessero da quest'anno
é giusto. 
----------------
domanda non presentata (o revocata nei termini previsti):
nel 2000 (x l'a.s. 2000-01)
nel 2001 (x l'a.s. 2001-02)
nel 2002 (x l'a.s. 2002-03)
puoi inserire i 10 p. nel 2003 (x l'a.s. 2003-04)
---------------
già apparso in: 
Re: Bonus per la continuità didattica 
17/01/03, h.20.15
 

 Grazie ragazzi...mi sembrava di aver capito giusto!!!!
 ciao Liliana


    Spettano a chi? A chi fa domanda di trasferimento, o a tutti i docenti
che non hanno fatto domanda di trasferimento, e quindi come servono come
punteggio nella graduatori di istituto?
Francesco



La graduatoria interna non é senza scopo, anche se, quando 
non ci sono soprannumerari, resta lì e non si utilizza. Se, in una
scuola, risultano soprannumerari si fa riferimento ad essa.
Questo é il motivo per cui viene compilata secondo la tabella 
di valutazione per i trasferimenti d'ufficio.

 di valutazione per i trasferimenti d'ufficio.
Questo non risponde alla mia domanda. A chi vengono assegnati questi punti?
Vengono assegnati dalla scuola a tutti i docenti che non hanno fatto domanda
di trasferimento, oppure, un docente che non habbia fatto domanda di
trasferimento nei tre anni precedenti li può aggiungere nel punteggio per la
domanda di trasferimnto di quest'anno.
Francesco

domanda di trasferimnto di quest'anno.
sì


spettano a tutti quelli che non hanno chiesto trasferimento contando dal
2000 quindi vanno già assegnati da quest'anno
ciao Liliana


Spettano a chiunque non abbia chiesto trasferimento a partire dall'anno
1999/2000 per tre anni, quindi si aggiungono da quest'anno
Ciao Liliana ;-))))

 wrote in message
news:BKq5a.23942$uA5.5...@tornado.fastwebnet.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: info graduatorie istituto

Mi ero iscritto alle graduatorie di istituto due anni fa (estate 2001).
So che dovrei rinnovare la domanda, ma non ricordo se lo devo fare
quest'anno o quando esattamente.
Qual'è la durata delle suddette graduatorie?
Grazie in anticipo.

 ha scritto nel messaggio
news:be6igo$1ovkk$1...@ID-73597.news.dfncis.de...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: PETIZIONE

Petizione contro i maestro unico
http://firmiamo.it/controilmaestrounico
Se credi che l'insegnamento della nostra cultura non venga gestita da un 
solo docente che in 24 h deve gestire un mare di argomenti e discipline e 
pensi che si ritorni solo allo studio delle materie "fondamentali" con 
l'esclusione, quindi, di quelle che rientrano nel nostro tempo 
(comunicazione, TIC, ecc.) clikka sul link  per firmare la petizione e fai 
girare ai tui contatti.
Grazie 

 ha scritto nel messaggio 
news:HD%Kk.85945$Ca.2...@twister2.libero.it...


 
http://firmiamo.it/controilmaestrounico
Io l'ho firmata, ormai, un secolo fa ;-)
Tra l'altro noto che le firme, ad oggi, sono tantissime!

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: teste matte

Ma chi sono quelle menti gloriose che hanno organizzato viaggi studio a New
York per riportare come souvenir, al rientro, un po' di febbre suina da
regalare a tutti i docenti e gli alunni della scuola.
Per questa volta rimarranno chiuse solamente due scuole e solo per una
settimana ma con un po' di impegno si pu� anche organizzare una gita
scolastica a Citt� del Messico ed ottenere la chisura per l'intero anno
soclastico di tutte le scuole italiane di ogni ordine e grado.
E' proprio vero, i docenti non sanno pi� che cosa inventarsi per prendere
lo stipendio senza fare un cazzo!
***per scrivermi in pvt disinfestami dai parassiti***
http://freeforumzone.leonardo.it/viewForum.aspx?f=43954
http://areamannara.forumcommunity.net/
http://supermannaro.blogspot.com/

 lo stipendio senza fare un cazzo!
vai a farti fottere
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it


Guarda che � comunista come te...!

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: frase storica di Profumo

(fonte:
il manifesto)
Una frase immortale del ministro Profumo sull'aumento di 6 ore 
dell'insegnamento dei prof (senza aumento di stipendio) e sul 
conseguente licenziamento dei docenti precari: "Non è un mero taglio ma 
l'avvio di un processo di relazioni all'interno della comunità"
-- 
Makárioi hoi eirenopoioí, hoti autoì huioì Theoû klethésontai 
(Euaggélion katà Matthaîon, 5,9)

 processo di relazioni all'interno della comunità"
 
Con scappellamento a sinistra come fosse Antani? 
 
 

 processo di relazioni all'interno della comunità"
 
Licenziamento dei docenti precari?
 
Io direi licenziamento anche id quelli di ruolo, visto che il taglio 
riguarda circa il 25% che andranno in mobilità e poi dopo 2 anni 
licenziamento.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: AT di Bari: che ridere

Che ridere leggendo questa comunicazione del Dirigente
http://www.uspbari.it/usp/wp-content/uploads/2012/07/Paralisi-UST.pdf
 
 
Per fortuna ci lavora meno gente, non hanno più la Punto e, chissà, 
forse fanno pure iniziare la scuola il I ottobre.
 
Vorrei tanto far la parte di Giammaria Volonté nel film "La classe 
operaia va in paradiso" di Elio Petri, per far vedere come si lavora - 
sono contanto che, almeno per ora, non ho nulla a che fare con l'AT di 
Bari, il quale, a causa dell'incapacità e forse cattiveria di chi ci 
lavora, mi ha fatto rimettere decine di migliaia di euro, mi ha fatto e 
mi farà stare anni lontano dalla mia famiglia e portato tanti stress e 
vessazioni.

 
http://www.uspbari.it/usp/wp-content/uploads/2012/07/Paralisi-UST.pdf
 
 
Beh... già il nome promette bene.
Dott. Lacoppola.
 
.. 
 
 

 Che ridere leggendo questa comunicazione del Dirigente
...
Più che ridere occorre agire.
 
La magistratura barese, piuttosto che spassarsela con le veline di 
Berlusconi, dovrebbe mettere agli arresti domiciliari le attuali RSU e 
quelle degli ultimi 20 anni.
 
Profumo, da ministro, dovrebbe immediatamente licenziare il Dirigente che si 
è fatto ricattare da simili sindacalisti.
 
Pietro De Paolis 
 

 Che ridere leggendo questa comunicazione del Dirigentehttp://
www.uspbari.it/usp/wp-content/uploads/2012/07/Paralisi-UST.pdf
 
 
Mi piacerebbe sapere quanti impiegati ha un ufficio paragonabile in
"Padania".
 
M.
 

 (....) dovrebbe mettere agli arresti domiciliari le attuali RSU e
 
Perché mai? . Anzi.  La RSU presuppone, nel Preambolo,
l'esistenza di un documento tale da suggerire
all'Amministrazione la strada più condivisa
per superare quella situazione ("Ritiene" ecc.).
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: scrutini - voto condotta

salve,
il nostro ds per i voti in condotta se inferiori al 9 chiede che siano 
verbalizzate le motivazioni.
Ma č mai possibile una cosa del genere?
qual'č la normativa sul voto in condotta?
grazie
Pippo 

 Ma è mai possibile una cosa del genere?
noi lo facciamo senza che nessuno dica nulla.
Tutte le volte che il consiglio esprime un parere "negativo"
(anche un 8 in co9ndotta lo è) è bene che sia giustificato per evitare ogni 
tipo di contestazione.
Al ds poi serve perchè se un genitore chiede spiegazioni a lui,
sul perchè di un certo voto,
dovrà pur sapere cosa rispondere?!
Ciao 

 (anche un 8 in co9ndotta lo è) è bene che sia giustificato
da quando l'8 in condotta è negativo? Io sapevo che il 7 in condotta è
negativo, l'8 è sufficiente.
E allora qual è il problema? Ma non ci stiamo facendo un po' troppe menate?


ma che fatica fai a scrivere due righe di commento?
Un motivo per dare 8 lo avrete avuto no? E allora basta scriverlo!
ciao 

Un motivo per dare 8 lo avrete avuto no? E allora basta >scriverlo!
Di questo passo ci faranno scrivere anche 2 righe di commento sul perchè si 
commenta un voto..

"Djoe" <din...@Potahotmail.it> ha scritto nel messaggio 
news:UPwse.33758$75.19...@news4.tin.it...

mai possibile che nella scuola non si faccia mai riferimento ai termini di 
legge ma si operi sempre "noi l'abbiomo sempre fatto; ecc."
Ma basta fare le cose perchè sono sempre state fatte o perchè qualcuno c'è 
le chiede senza motivo.
chiedo scusa a tuti!
Disincantato

 Un motivo per dare 8 lo avrete avuto no? E allora basta scriverlo!
Nient'affatto! E' il principio. ( in condotta è un voto sufficiente quindi
non c'è nulla da motivare, neppure volendo. Cosa fai tu, scrivi tutte lòe
motivazioni di chi prende 6, 7, 8 nella materia.... perché il voto è
positivo ma...... non completamente????
Ma scherziamo? E' bevendosi tutte queste piccole menate (piccole se prese
singolarmente) che poi le cose si accumulano e si diventa impiegati
amanuensi invece che insegnanti.
Nell'8 in condotta non c'è nulla da giustificare o verbalizzare. Una volta
esnunciati i criteri generali che regolano le valutazioni, l'8 di condotta è
il voto deciso dal Consiglio in base al fatto che il comportamento dello
studente corrisponde meglio al profilo dell'8. Insomma, va bene essere
subalterni ma a tutto c'è un limite.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: certificazione delle competenze scuola secondaria II grado

Qualcuno, nella propria scuola, sta procedendo alla certificazione delle 
competenze degli allievi?
Se s�, come vi state regolando a riguardo?
Mi riferisco agli istituti di II grado. 

 ha scritto nel messaggio 
news:4ac3435a$0$830$4faf...@reader5.news.tin.it...

http://www.delfo.fc.it/irisversari/art_archivio.asp?idservizio=11
Gioachic 

 ha scritto nel messaggio 
news:4ac344ea$0$1103$4faf...@reader1.news.tin.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Deprimetevi un po'

o forse no, magari contestate il metodo.
Uno dei tanti sistemi che aiuta all'apprendimento è quello del recall, che 
gli esperti di neuroscienze dicono essere più efficace della rilettura.
Uno dei tanti sistemi che aiuta il recall è quello di far uso delle flash 
card, in pratica si scrive su un cartoncino da un lato la domanda e sul 
retro la risposta dopo di che si estraggono le card dal contenitore e si 
risponde alla domanda, verificando se poi la risposta è giusta, se non lo è 
la si rimette nel contenitore per poi ripescarla in seguito.
Non staro qui a spiegarvi sul perché e sul percome questo faciliti 
l'apprendimento, vi dirò solo che esistono programmi che consentono di usare 
in maniera più sofisticata questo metodo di apprendimento, alcuni gratuiti, 
altri a pagamento, altri misti.
Fra quelli "misti" c'è Quizlet di cui vi fornirò il link... ma non per 
consigliarvelo, ma solo per farvi deprimere un po'... o anche no.
Io sono stato mezzora ad attendere che si accendesse una lucina anche in 
Italia, inutilmente.
 
http://quizlet.com/
 
 
..
 
 
 

 faciliti l'apprendimento,  
 
 
L'ho usato, quel sistema, l'ho inventato da solo senza sapere
che c'era giŕ.
 
 
-- 
AIOE łżł
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: poesia della riapertura scolastica

Recitava poesia di Pablo Neruda
un'insegnante tutta nuda
lo faceva in sala professori
quando gli alunni eran ormai tutti fuori
 
Allo spettacolo assisteva un collega
che si faceva una sana sega
mentre da fuori, il giardiniere
preferiva guardarla con le giarrettiere
 
E mentre arrivava un fax da Roma
l'insegnante s'era messa tacchi e perizoma
il giardiniere lasciň le sue zappe
per ammirare quelle belle chiappe
 
La situazione era alquanto banale
perň era libero il primo e il secondo canele
e coglienndo al volo quell'occasione
il giardiniere ed il collega gli fecero la sintonizzazione
 
Bussň alla porta un gran prepotente
si trattava del dirigente
appassionato di motonautica
cosě la docente gli isegnň un po' di idraulica
 
Ci fu poi un'idea non certo maldestra
di proseguire nella palestra
dove la docente con un po di pelume
nuda salě in cima alla fune
 
I tre al di sotto in cravatta e giacca
gurdavan le cosce di quella patacca
e sino alla sera, circa alle sette
ammiraron dal basso il culo e le tette
 
Alle 20 a casa la docente ritorna
l'aspetta il marito con le sue corna
l'ha fatto cornuto si ma perň
non vede l'ora di far un altro show.
 
---
Questa e-mail č stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 



On 2015-09-01 20:58:59 +0000, Ornello Lasecchia said:




Recitava poesia di Pablo Neruda


un'insegnante tutta nuda




Come poeta arrivi un po' tardi:


già abbiamo avuto Manzoni e Leopardi.


Ma a quanto vedo soltanto a te cale


spendele ole a celcal di Montale.




--
 


-pa-





 già abbiamo avuto Manzoni e Leopardi.
 
  lui è stato alla sQuola dei fallocrati
 

 Alle 20 a casa la docente ritorna
 
... E siccome è tornato pure settembre con i suoi Mendez, Al
 Busone e soci, perché non crei una poesia sull'allegro gioco
 dell'incularella che tanto allieta questo ng, aumentando lo
 spessore culturale dello stesso?
Dai, Sommo, facci questo regalo!
 
 
----Android NewsGroup Reader----
http://usenet.sinaapp.com/
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ricorso anief: non ho capito bene!

In seguito alla ridda di notizie, contronotizie, ricorsi, emendamenti 
dicerie mi si � ingenerata una grande confusione.
(Io gi� sono confuso di mio) - Leggo le notizie ma non riesco a comporre il 
quadro.
Le graduatorie si rifaranno,  per consentire l'inserimento a pettine?
Verranno inseriti solo quelli che hanno fatto ricorso?
Ho capito bene? O no ho capito niente?
73 de kohin

 ha scritto nel messaggio 
news:4ad392e1$0$818$4faf...@reader5.news.tin.it...

Hai capito bene, il TAR ha ordinato l'inserimento a pettine dei SOLI 
ricorrenti, pena il commissariamento...
Comunque Mary Star aggirer� momentaneamente il problema con una "leggina" 
imposta dalla Lega, che sar� cancellata con altissima probabilit� dalla 
Corte Costituzionale... Cosa succeder� dopo credo sia impossibile 
prevederlo... Di sicuro ci sar� "movimento"... 

 sarà "movimento"...
Dopo succederà che chi vorrà chiedere il risarcimento del danno, dovrà 
dimostrare di essere stato effettivamente danneggiato.
E non che in teoria potrebbe essere stato danneggiato.
Dovrà proprio, graduatorie alla mano, far vedere la magistrato che con 
quell'inserimento lui avrebbe effettivamente avuto un incarico.
Per allora si presume che dette graduatorie siano solo un ricordo e che 
si arrivi al listone da cui i ds andranno a pescare per le supplenze.
Io continuo a suggerire a chi può di andare a cercarsi un altro lavoro.
..

 dimostrare di essere stato effettivamente danneggiato.
Nel mio caso (sempre della moglie) non si richiederebbe nessun risarcimento, 
perchè in nessuna delle 4 provincie ci sono state immissioni in ruolo o 
incarichi annuali.
:-(
73 de kohin

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sito internet del csa di ravenna  (penoso)

.........i csa dell'emilia romagna hanno tutti un sito aggiornato con le
varie informazioni di interesse dei docenti tranne quello di Ravenna che fa
proprio schifo.
possibile che la moratti pensi ad una riforma della scuola, quando ancora i
csa non hanno neanche la capacità di mettere in rete le informazioni di
interesse della comunità dei docenti.
devi telefonare per avere qualsiasi informazione, ma il telefono risulta
occupato e quando è libero l'addetto non sa rispondere.

interesse della comunità dei docenti.
Chi diceva che in italia governare, piu' che difficile, e' inutile?
Chi boicotta l'italia e perche'?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: GI

COLORO CHE SONO INSERITI NELLE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO DOVRANNO
PRESENTARE NEL MESE DI LUGLIO IL MODELLO B ESCLUSIVAMENTE ON-LINE SECONDO LE
MODALITA' DI SEGUITO RIPORTATE. PERTANTO ORA NON DEVONO FARE NULLA, INUTILE
PRENDERE APPUNTAMENTI.
B) Mod. B - scelta delle sedi delle istituzioni scolastiche Per tutti gli
aspiranti all'inclusione nelle graduatorie di circolo e di istituto la
scelta delle istituzioni scolastiche di cui al Mod. B, viene effettuata
esclusivamente con modalit� web nel periodo compreso tra il 1� luglio 2009 e
il 31 luglio 2009.
A tal fine, si indicano di seguito le modalit� per l'utilizzo della citata
funzionalit� web, per la cui attuazione sono previste due fasi, la prima
propedeutica alla seconda:
a) registrazione del personale interessato; tale operazione, che prevede
anche una fase di riconoscimento fisico presso una istituzione scolastica,
qualora non sia stata gi� compiuta in precedenza, viene effettuata, secondo
le procedure indicate nell'apposita sezione dedicata, "Istanze on line -
presentazione delle Istanze via web - registrazione", presente sull'home
page del sito internet di questo Ministero (
www.pubblica.istruzione.it
).
b) inserimento della dichiarazione sostitutiva via web; detta operazione
viene effettuata nella sezione dedicata, "Istanze on line - presentazione
delle Istanze via web - inserimento mod B", che sar� presente sul sito
internet del Ministero.
Bye, P.


Con l'aria che tira e con tutti gli esuberi che si prevedono da Settembre in 
poi,
forse i precari inseriti nelle GE dovranno scegliere con cura le sedi, 
perch� sar�
molto probabile che questa sar� la loro ultima chance di lavorare.....


chiacchiere, io l'anno prossimo passer� di ruolo, nonostate quest'anno sia 
l'ultimo nominato - lo sento! 

 
da quale fonte hai tratto questo?

 da quale fonte hai tratto questo?
E-mail da sindacato.
Bye, P.

"Steinway" <stein> ha scritto nel messaggio 
news:4a213794$0$18925$4faf...@reader2.news.tin.it...

Oh finalmente uno che si basa su dati certi!La crisi non esiste....
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: legge 104 e commissario estrno

chi gode dei benefici legge 104 per un genitore non è obbligato a presentare 
la domanda per commissario d'esame esterno
vi risulta? ...ha solo la facoltà di presentare domanda 


Lo stato di beneficiario dei diritti in parola non esime
l'interessato, se del caso, dal dovere di partecipazione agli esami in
qualità di commissario, ne la nomina a commissario d'esame non fa
decadere il diritto ai permessi di cui alla legge 104/92.
Salve.
Maurizio.

 ha scritto nel messaggio 
news:1172093084.3...@v45g2000cwv.googlegroups.com...


Salve.
Maurizio.
il mio preside non obbliga i docenti che usufruiscono dei benefici della 
legge 104 art. 33 a fare domanda per commissario d'esame 



a me non risulta; eventualmente, pero`, si potrebbe comunicare 
(subito dopo aver ricevuto la nomina) l'impedimento ad espletare 
l'incarico per questi e quest'altri motivi  - da documentare - cosi`
e` possibile la sostituzione.
Per la procedura da adottare, v. CM 20/07, punto 3.3


E io che pensavo che gli obblighi derivassero dalle norme...
..

 wrote:

secondo la circolare 20 del 16/02/07 tali soggetti sono obbligati alla
presentazione della scheda
Henry

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Manifestazione

Ciao! Qualcuno sa dirmi qualcosa su una manifestazione che si sta
organizzando per lunedì prossimo davanti al CSA di Roma? Blue

Ciao
fra i colleghi della SSIS si è diffuso questo annuncio:
"LUNEDì 17 ALLE ORE 15.00 MANIFESTAZIONE IN VIA
PIANCIANI
DAVANTI AL CSA
per protestare contro i continui rinvii delle nomine a
TD
diffondete questa notizia!
la questura ha dato il permesso a manifestare
c'è chi si è attivato per informare la stampa"
Non so altro...Comunque che senso ha protestare il 17, se il calendario 
delle convocazioni esce il 18?
Bisognava farlo da tempo...
Sonia 

 Bisognava farlo da tempo...
Ho organizzato, o collaborato, a cose del genere e ci vuole tempo (voglia e
masochismo). Quindi che la cosa riesca a ridosso dell'evento, non deve
sorprendere (se invece di essere in due o tre a tirare la carretta si fosse
in dieci o venti, sarebbe tutto piu' "on time").
Per servire, direi che serve. Serve perche' il CSA si rendera' conto di
avere degli interlocutori attenti. Serve perche' i sindacati vedono che i
sissini si danno da fare e si fanno delle domande.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrà mai leggere lo stesso libro". PFM


Se mi date un paio di notizie certe vi pubblico l'annuncio dello
sciopero e le motivazioni su 
bloglavoro.com
 , così si raccolgono più
partecipanti
ciao
Fede

 partecipanti
Quoti me, ma con l'iniziativa che ha avviato questa discussione, io non
c'entro nulla.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: AHAHAHA!!!! Secondo voi chi è il vero padre????

 :-O
http://tinyurl.com/c9kgv3
http://corrieredelmezzogiorno.corriere.it/napoli/notizie/politica/2009/28-
aprile-2009/ecco-noemi-diciottenne-che-chiama-berlusconi-
papi-1501304940417.shtml
"Noemi, quando la vedremo in politica, alle prossime regionali?
«No, preferisco candidarmi alla Camera, al parlamento. Ci penserà Papi 
Silvio»."
Una più una meno...

 Una più una meno...
Basta non votale i partiti in cui si presentano 'ste pant.gane, se sono 
in posizione utile per essere elette...

 che questi siano fatti suoi privati,
Il problema è che lui trascina gli altri in questo teatrino accusando, 
indirettamente, di complotto l'opposizione, quindi terze persone.
Quindi è lui a trascinare nei suoi fatti privati altri e poi pretende 
che non si entri nei propri affari.
Sinceramente ci ha rotto i coglioni.

 Il problema è che lui trascina gli altri 
Da quando il pretino franceschino fa il cosiddetto leader non gli ho 
ancora sentito pronunciare una frase intera senza metterci la parola 
Berlusconi.
Ma che palle...
..

>> dubito si possa continuare a parlare di "questione privata".
La sinistra, sconfitta e sputtanata su ogni fronte, continua col sistema 
imbecille degli insulti a Berlusconi, non accorgendosi che cosi' non fa 
altro che favorirlo.
Ve ne siamo grati noi di destra. Bravi kompagnucci! Continuate a gettare 
merda, che rientra tutta nella vostra bocca e in quella delle puttane vostre 
madri!

che questi siano fatti suoi privati, 
A un certo punto della nostra Storia e` nata la Sociologia, e, nel 
tempo, grazie ai suoi lumi si e` capito che vestirsi/non vestirsi in un
certo modo, acquistare questa o quell'auto, abitare in una villa o in 
una catapecchia, divorziare oppure no, ecc. ecc. non sono per nulla 
fatti privati.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ESAMI DI STATO

Nel modello ES-1
<<Le sedi richieste possono essere indifferentemente distretti scolastici, 
comuni o province, purchè comprese nella regione di servizioe, solo per il 
personale a ri-
poso o non in servizio, nella ragione di residenza>>
domanda: un docente a tempo indeterminato, in servizio può presentare la 
domanda nel comune di residenza? 



Secondo le istruzioni no ma io se fossi in te lo farei ugualmente
tanto poi la trasferta te la considerano dalla residenza e quindi
costeresti in ugual misura.
Henry

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Problem solving

Carissimi, 
essendo alle prime esperienze di insegnamento sto cercando in tutti i modi
di documentarmi, leggendo testi sulla didattica e sulle varie metodologie
come ad esempio il metodo dei progetti, il problem solving, eccetera.
Talvolta una delle mie classi si distrae con estrema facilità e vorrei
tentare con la tecnica dei problem solving a stimolare "l'ambiente" (ah,
dimenticavo: insegno fisica).
Sapete se esistono dei siti che possono darmi qualche indicazione?
Grazie! 
Stefano

 ha scritto nel messaggio news:01c15f01$0691a9a0$0dded8d4@snorbo...

A volte dimentichiamo che esistono i motori di ricerca.
Prova con google, troverai diverse cose.
 Ciao  Pusillo

Effettivamente, è il caso che tu vada a guardarti l'argomento da qualche
parte, in modo approfondito. Personalmente, mi limiterò a indicarti quel
poco che ricordo. Con il termine Problem Solving ci si riferisce in genere
ad una vasta gamma di strategie didattiche (e non solo didattiche)  fondate
sull'uso dei problemi o sull'operatività in situazioni complesse, in cui si
richiede al soggetto di assumere determinate responsabilità in merito alle
scelte che si attuano per affrontare il problema prima di poter giungere
alla sua soluzione. Superfluo aggiungere che per "problema" non s'intende
soltanto quello di aritmetica o di geometria, ma qualunque situazione
imprevista, la cui soluzione richieda di adottare strategie adeguate.
Nell'impostare la propria lezione, l'insegnante, ad esempio, potrebbe
puntare volutamente sulla creazione di situazioni problematiche, per
alimentare l'interesse del discente ed indurlo ad una maggiore
partecipazione. Per dirla in parole povere, una lezione di storia (mettiamo,
l'Età Primitiva) si può ripetere in modo meccanico e libresco, oppure si può
presentare come una serie di eventi problematici ai quali bisogna dare
risposta e controllare poi come esse siano state affrontate nei fatti.
Ciao.
                            Bianca
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: parole di Rutelli

Parole di Rutelli
"Noi ci candidiamo a guidare il paese con un chiaro programma di riforme 
(con il PD). Non a scrivere complicati programmi pur di tenere insieme 
coalizioni troppo lunghe".
http://www.corriere.it/politica/07_ottobre_22/rutelli_intervista.shtml
Quindi lo sapevate che avreste fallito con le coalizioni troppo lunge?
Con quale coraggio e faccia allora si ripropongono di fronte agli italiani?
Con la faccia di bronzo di chi pur avendo sbagliato tutto  pretende di 
averla vinta comunque  attraverso l'invenzione del PD.
Sono senza pudore.
bagonchi 

 Sono senza pudore.
Non capisco come si possa fare un partito nuovo quando le facce sono 
sempre le stesse :)
Sono 20 anni che i soliti ignoti fondano, sfondano, distruggono, creano 
partiti a raffica solo per salvare la poltrona.
E i poveri fessi a votarli :)
-- 
Wernher von Braun mentre accendeva l'ultimo razzo 
..............................
pensò :
La gioventù era finita. Era arrivato il tempo delle responsabilità.
Ispettore di polizia, cronista di nera?
Brutti lavori? Cosa importava?
Che si ritenessero fortunati: erano due curiosi. E quei mestieri erano 
migliori di tanti altri. Anzi. La curiosità sarebbe proprio stata la 
valvola di sicurezza che avrebbe impedito loro di precipitare nelle 
sabbie mobili della routine.

 coalizioni troppo lunghe".
[CUT]
Ancora!?
Ma c'è ancora qualcuno che crede che ci sia diversità nei politici 
attuali????
Sono trent'anni in mezzo all'andazzo! 

 E i poveri fessi a votarli :)
[CUT]
E non si vergognano nemmeno!
Non ho parole.... tutta colpa degli insegnanti! :) 

 Non ho parole.... tutta colpa degli insegnanti! :)
anche

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ridevate a Cortina?

Ridevate a Portofino?
 
E ridete anche qua
 
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=27955
 
 
.. 
 
 


"Un cifra di una certa consistenza, che potrebbe attirare l’interesse
e l’attenzione dell’Agenzia delle Entrate."
 
Ai genitori si mandi a dire che Euro 28/ora sono troppo pochi, 
coniderato che su ci si devono pagare le tasse.

Il 29/03/2012 22:06, Arkannen ha scritto:

Quando ho dato ripetizioni a pagamento (prima di fare lo sciopero al 
contrario e quando proprio non vogliono demordere), mi sono attenuto a 
quanto scritto qui:
http://www.math.unipd.it/~mezzetti/Tasse/
 
 
La tizia del CAF mi ha guardato piuttosto sorpresa, segno che non sono 
molti ad attenervisi, ma a parte la sorpresa, il resto è andato liscio.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 

 
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=27955
 
 
Mai fatte lezioni private (tranne al Cepu, ma in quel contesto 
guadagnavano solo loro), e non conosco nessuno che ne faccia.
 
 
 
-- 
Oudépote anégnote en taîs grafaîs, líthon hòn apedokímasan hoi
oikodomoûntes hoûtos egenéthe eis kefalèn gonías: parà Kuríou egéneto
haúte, kaì éstin thaumastè en ofthalmoîs hemôn? (Mt 21:42)

 Ridevate a Portofino?
 
"Vorrei anche pagare le tasse su questo. Ma come si fa?" 
 
Qualcuno che fa 3/4 ore al mese di ripetizioni (circa 100 euro di 
"fatturato") potrebbe anche chiederselo...

 
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=27955
 
 
da quando sono in ruolo non ho dato una ripetizione una, quindi 
(sor)rido ancora.
Chi poi dà le ripetizioni pagando il dovuto (sor)ride anche lui.
 
Come mei tu non ridi?
 
ciao
feynman 
 

 "fatturato") potrebbe anche chiederselo...
 
http://www.math.unipd.it/~mezzetti/Tasse/
 


 
http://www.math.unipd.it/~mezzetti/Tasse/
 
 
Articolo vecchio di oltre 10 anni... Non sarà cambiato qualcosa??? 
 
 

 Articolo vecchio di oltre 10 anni... Non sarà cambiato qualcosa???
 
Ti posso assicurare, essendomi attenuto lo scorso anno, che non e' 
cambiato nulla.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: 2 scuole 2 province

Salve, secondo voi è possibile accettare un completamento di cattedra da una 
provincia diversa? Secondo me il regolamento dice che si possono accettare 
fino a 3 scuole su due città, ma non parla di province.
Grazie 

 ha scritto:

Appunto.
 

 accettare fino a 3 scuole su due città, ma non parla di province.
Assolutamente si'.
--
Fabrizio

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Inizio Scuola....

Scusate ma quando inizia  la scuola???settembre......
Grazie

 dipende dalla regione credo
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: lettera agli studenti

Care studentesse e cari studenti,
la CGIL scuola ha organizzato per il giorno  19 dicembre in tutte le regioni
una giornata di mobilitazione e di iniziativa  su "La scuola che vogliamo".
Le iniziative avranno un "cuore" al Palazzetto dello Sport di Perugia, dove,
dalle ore 10,30 alle 13,00, insieme a Sergio Cofferati, ci confronteremo con
il personale della scuola, le associazioni professionali, i lavoratori di
altre categorie e quanti sono comunque interessati ai destini dell'
istruzione della Repubblica.
Le proposte del governo sulla scuola contenute nel documento Bertagna, se
approvate, determineranno la scomparsa dell'istruzione pubblica dagli
interessi del Paese. Infatti, il sapere viene ridotto a merce, si separano
rigidamente coloro che saranno destinati al lavoro da chi sarà destinato a
proseguire gli studi, si riduce l'offerta di istruzione nella scuola
elementare e media, si taglia di un anno la secondaria superiore, la scuola
dell'infanzia viene ghettizzata fra gli optionals. Con la nostra
manifestazione ribadiremo non solo le nostre nette critiche a questo
progetto ma affermeremo che la scuola che vogliamo è una buona scuola
pubblica, laica, pluralista, per tutti.
So che anche voi siete mobilitati negli stessi giorni e sulle stesse
tematiche, per affermare il vostro diritto ad una scuola di qualità, per
chiedere di essere considerati protagonisti e non terminali di quella
istruzione che la Costituzione annovera fra i diritti fondamentali delle
persone.
  Ho sempre pensato che l'autonomia delle organizzazioni e dei movimenti sia
un valore positivo da affermare e difendere, ma non mi sfugge, in questa
fase, la coincidenza dei tempi, dei luoghi e degli obiettivi delle nostre
iniziative.
Per questo mi è gradito  invitarvi a partecipare alle nostre iniziative del
19 dicembre, per confrontarci e discutere insieme.
Infine desidero dirvi che il giorno 20 dicembre saremo a Foligno, per
partecipare alla manifestazione che avete organizzato tutti insieme,
superando le differenze che pure ci sono fra di voi, per affermare i vostri
diritti, per  far sentire alta e forte la vostra voce, unitariamente e
pacificamente, a tutti coloro che in questi mesi vi hanno descritto
disinteressati alla politica, come se il destino della comunità nella quale
vivete, studiate, lavorate e vi divertite fosse qualcosa d'altro.
Il cammino, che abbiamo davanti per ribadire la necessità di una buona
scuola per tutti potrebbe essere lungo, ma, se durante il percorso ci
scambiamo idee ed opinioni, non sarà né inutile né faticoso.
Enrico Panini
Segretario Generale CGIL Scuola Nazionale
Roma, 14 dicembre 2001

 ha scritto nel messaggio
news:9ve0ig$ej8v2$2...@ID-65363.news.dfncis.de...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Portale per studenti

Con la presente volevo semplicemente informare gli interessati della nascita
di un nuovo portale per studenti di scuola media superiore ed universitaria.
E' un centro di raccolta informazioni e materiale per studiare e discutere
insieme di problematiche piů o meno gravi, che ho visto essere presenti in
questo newsgroup
Per chi fosse interessato, l'indirizzo e 
www.tesine.net
grazie mille
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 insieme di problematiche più o meno gravi,
Tipo scaricarsi una tesina fatta.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: quante sono le ore settimanali di un professore di scuola media?

Salve.
Qualcuno sa confermarmi che le ore settimanali di un professore di 
scuola media sono 18 di lezione più alcune (quante?) per altre cose.
Dovrei insegnare dall'anno prossimo.



18 settimanali + un massimo di 80 annuali per riunioni + incontri con
i genitori secondo delibera del consiglio d'istituto + un numero non
quantificabile per scrutini ed esami + eventuali riunioni
straordinarie per problemi specifici e urgenti + eventuali ore a
pagamento, su propria disponibilità, per sostituzioni, progetti e
commissioni.
Spero di non aver dimenticato niente :)

Federico Spano` wrote:

hai dimenticato la parte più grossa del lavoro: la compilazione del
registro, la preparazione delle lezioni e la correzione dei compiti, per un
numero di ore che varia tra le 10 e le 40 ore la settimana in aggiunta a
quelle che si fanno a scuola.

 quelle che si fanno a scuola*.
Perché, tu il registro te lo compili a casa?
a.

antoniovigilante wrote:

dimenticavo anche tutta la parte relativa alle scartoffie inutili, quali
programmazione, schede, ecc. ecc...
il registro lo compilo a scuola, ma tutte le altre cose relative al registro
(medie, conteggio assenze, ecc.) le faccio a casa su una fotocopia del
registro.

quelle che si fanno a scuola.
insegno musica :)
Ogni tanto devo preparare qualche materiale, saranno 10 ore l'anno.

ariosto ha scritto:

Ci sono sagome di "missionari" che trascorrerebbero a scuola anche la 
notte, con entusiasmo inversamente proporzionale alla paga, paghi del 
sacrificio. Gente che contribuisce, oggettivamente, a svilire la 
professione.

 registro.
Obbuddhamio. Io le medie e il conteggio delle assenze me le faccio a 
casa, portandomi il registro. Ma è una cosa che si fa due volte 
all'anno, fracamente non lo metterei sul monte orario. Anche perché poi 
bisognerebbe sottrarre, che so, le assemblee di classe e quelle di 
istituto, le visite di istruzione, le gite eccetera.
a.

 istituto, le visite di istruzione, le gite eccetera.
hai ragione, la mattina le fate :)


wrote:

"sottrarle" da cosa?

 "sottrarle" da cosa?
Si parlava delle ore totali di lavoro di un docente, no?
a.

Si parlava delle ore totali di lavoro di un docente, no?
percio`, intendevi dire che "assemblee di classe e quelle di istituto, 
le visite di istruzione, le gite eccetera." non fanno parte delle ore 
totali di lavoro di un docente??

 totali di lavoro di un docente??
Esatto. Naturalmente le visite di istruzione quando non sei tu ad 
accompagnare la classe.
a.


wrote:

vuoi dire che se in classe/a scuola, per esempio, correggi i compiti 
degli alunni mentre loro si fanno l'assemblea o sono in viaggio di
istruzione... non stai lavorando??
(scusa il ritardo della risposta ma ho visto il tuo post solo ora...)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: AMORE FINITO TRA LA MARCUZZI E INZAGHI

finito l'amore tra alessia marcuzzi e inzaghi

 wrote in message
26qL9.21553$TC5.6...@twister1.libero.it...


 finito l'amore tra alessia marcuzzi e inzaghi
Grazie dell'informazione e stai sicuro che i sindacati della Scuola
indiranno uno sciopero generale.
M@rio
P.S. Hai scelto un bel nick: cerca di essergli fedele sino all'ovvia
conclusione!

.  
# ne faremo certamente un convegno,puoi star certo!
Forse un convegno no, ma è una bella traccia per un tema: "Esprimete
le vostre opinioni sulle improvvise rotture di rapporti amorosi tra
calciatori e soubrettes: prima Vieri e Elisabetta, poi Inzaghino e
Alessia. Segni della decadenza del sistema dello spettacolo"?
--
Kaì egápesan oi ánthropoi mâllon tò skótos è tò fôs (Gv III,19)

finito l'amore tra alessia marcuzzi e inzaghi
facendoci cosě uscire dalla nostra gabbia dorata, e ricordandoci
come č fatto il mondo reale intorno a noi
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

finito l'amore tra alessia marcuzzi e inzaghi
ecchisenefrega non ce lo metti?

finito l'amore tra alessia marcuzzi e inzaghi
Alessia Marcuzzi Ministro dell'Istruzione!!!

Alessia. Segni della decadenza del sistema dello spettacolo"?
Nel frattempo, qualcuno ha il cellulare della Marcuzzi?
--
Federico Spano`

finito l'amore tra alessia marcuzzi e inzaghi
Grazie dell'informazione, ipoteticamente ora ho più speranze...
G.