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Titolo: Abrogazione?

Su
http://www.didaweb.net/fuoriregistro/leggi.php?a=8196
Un po' di chiarezza sull' abrogazione!
Maurizio Tiriticco - 10-11-2005
Abrogare ha due significati, quello del senso comune e quello
giuridico-formale! Non facciamo pasticci!
Sono molto preoccupato della piega che sta prendendo questa telenovela di
una vera o presunta contesa tra abrogazionisti e non abrogazionisti! Che ne
facciamo della riforma Moratti? Buttiamo a mare tutto o ci teniamo qualcosa,
perché, dopo tutto, insomma... qualcosina forse va? E poi ci sono le scuole!
Reggeranno? Non reggeranno? Insomma, mi sembrano discorsi assai poco
fondati! Nel senso che si tratta di posizioni che non entrano nel merito di
una corretta linea che occorre adottare a fronte di un provvedimento - o di
una serie di provvedimenti - che non risponde alle reali necessità che una
determinata situazione richiede... e ciò anche a prescindere dalla scuola e
dalla Moratti! Anche perché non è affatto la prima volta che una maggioranza
si trova di fronte a un problema che occorre comunque affrontare e
risolvere!
(...)
-- 
 prelevato per voi da
 Azoth
 --
 "Io sono il Drago velenoso, presente dappertutto, che può essere acquistato
 ad un prezzo irrisorio"  Basilio Valentino

 Un po' di chiarezza sull' abrogazione!
Leggi questa:
http://www.vincenzobrancatisano.it/articoli/povera.htm
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 facciamo della riforma Moratti? Buttiamo a mare tutto o ci teniamo qualcosa,
noi scriviamo, ci parliamo addosso,
scioperiamo per non si sa cosa...
e intanto i genitori anno dopo
anno iscrivono i loro figli - anche
i piu' ciucci - *solo* ai licei che
ormai scoppiano e devono chiudere le
iscrizioni in anticipo...
Colleghi prossimi alla pensione
vengono sbattuti in provincia,
di completamento in completamento,
e noi stiamo a parlare di cosa
gettare e cosa buttare...
Per i docenti di materie tecniche
(per non parlare degli ITP) entrare
in DOP e' ormai la norma e alcuni
nostri rappresentanti sindacali
affermano alla radio nazionale che
"non hanno avuto ancora alcun 
feedback dai loro iscritti" e che
le nuove immissioni in ruolo (su
classi di concorso agonizzanti)
sono "un grande risultato"...
Avanti, avanti che' sul ponte del
Titanic c'e' posto per tutti...

 iscrizioni in anticipo...
 
Infatti, leggi questo articolo di Mario Pirani
http://www.qds.it/qds.nsf/(ArticoliWWW)/31F68322904F6E1DC12570B40050F6F2?OpenDocument


 
http://www.qds.it/qds.nsf/(ArticoliWWW)/31F68322904F6E1DC12570B40050F6F2?OpenDocument
"(...)
protesta Mariangela Bastico,
da molti considerata già il 
prossimo ministro 
dell'Istruzione
(...)"
azz! La mamma della legge
Bastico, erede della 
famigerata Rivola.
Ovverosia: come cadere dalla
padella alla brace.
La Bastico... mamma mia...
roba da rimpiangere la
Moratti...
Ovverosia: CVD siamo gia'
rovinati, e lo siamo dalla
minidevolution ulivista
:-((((((((((((((((((((((((
La fuga degli studenti dagli
ITIS e' gia' iniziata, obtorto
collo quella dei docenti 
perdenti posto (tanti); appena
sara' chiaro tutto il quadro 
la fuga sara' globale tranne 
quella di coloro i quali - ora
come allora - dotati di
cuginanze politiche *che sono
l'unica cosa che conta nelle
amministrazioni locali, di 
qualunque colore esse siano*
sapranno cogliere il meglio
dalla lottizzaz... pardon...
regionalizzazione...

 
http://www.qds.it/qds.nsf/(ArticoliWWW)/31F68322904F6E1DC12570B40050F6F2?OpenDocument
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oddio....il fatto che lo dica Vincenzo Brancatisano non vuol proprio dire 
che sia vero....
Comunque, dire che la BAstico sia peggio della Moratti mi sembra un tantino 
azzardato.

 azzardato.
almeno contro la Moratti qualcuno
fa finta di incazzarsi...
 

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> ha scritto nel messaggio 
news:4377759d$0$16206$4faf...@reader3.news.tin.it...
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vabbè allora facciamo un altro gioco: tu chi vorresti ministro?

 vabbè allora facciamo un altro gioco: tu chi vorresti ministro?
un restauratore illuminato:
qualcuno che abolisse la farsa
dei crediti e reintroducesse
gli esami di riparazione.
Qualcuno che mantenesse e
rilanciasse l'istruzione
tecnica statale.
Qualcuno che riconoscesse che
il falso egualitarismo e' 
matrice di iniquita' sociale.