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Titolo: Valutazione

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Giovedì, 29 Marzo 2001
Viaggio nella scuola che scommette sulla valutazione
Laura Montanari
 Oggi a Bergamo l'istituto tecnico e professionale Pesenti, ha
organizzato un seminario, in collaborazione con Confindustria, dal
titolo: "La qualità per il rapporto di collaborazione scuola-mondo del
lavoro" (presso l'hotel Bonaparte, zona Celadina, Bergamo).
Interverranno, fra gli altri il presidente della commissione Qualità di
Confindustria, Pierantonio Bombardiere e, per il ministero della
Pubblica istruzione Sergio Bailetti.
Non è un caso che un'iniziativa del genere sia partita proprio da questo
istituto che è stato, nel 1997, la prima scuola in assoluto in Italia,
ad ottenere una certificazione Iso 9000. 1.100 studenti iscritti, questa
scuola forma tecnici e operatori dei settori elettrici, elettronici,
meccanici e tecnici.
"Il collegamento di un istituto tecnico e professionale come il nostro
con il mondo del lavoro e della produzione deve essere forte - spiega il
preside del Pesenti, Giovanni Amato - dobbiamo avere sempre le antenne
dritte per cogliere i cambiamenti e per anticipare, se possibile le
richieste e i bisogni che arrivano dal mondo dell'occupazione".
Ieri la certificazione Iso 9000, oggi la valutazione. Può spiegarci il
percorso?
"Quando ci siamo fatti certificare la qualità e l'organizzazione della
nostra scuola secondo i parametri Iso 9000 non solo non c'erano scuole
che lo facevano, ma c'erano, nel 1997 anche poche aziende. Noi avevamo
colto l'importanza di assicurare buoni livelli qualitativi. E oggi con
la valutazione non è diverso".
Ma gli insegnanti non possono essere valutati singolarmente visto che il
loro contratto non lo prevede...
"Non sono d'accordo con questa lettura e in ogni caso noi organizziamo
la valutazione della prestazione del singolo, docente e non docente
soltanto su base volontaria".
E quanti accettano?
"Abbiamo cominciato lo scorso anno ed eravamo intorno al 30 per cento,
quest'anno siamo diventati il 35 per cento. Piano piano si cresce,
quest'anno oltre al lavoro del singolo viene valutato anche il lavoro
del team".
Come procedete nella valutazione?
"Prendiamo la valutazione di un insegnante: si procede con un'analisi
test del processo didattico, per esempio: è stato presentato o meno dal
singolo insegnante l'offerta formativa per lo studente? Poi si passa
alla valutazione del risultato ben sapendo che nella valutazione di
questo fattore non è estraneo l'atteggiamento, l'impegno e l'approccio
del fruitore, cioè dello studente. Come ultimo fattore di analizza anche
la soddisfazione dell'utenza: come vive l'allievo la nostra scuola?".

la soddisfazione dell'utenza: come vive l'allievo la nostra scuola?".
"Come vive" l'allievo; dunque non "che cosa, come e quanto impara".
(Mi deve essere sfuggito qualcosa)
Maurizio Pistone - Torino
 
http://www.mauriziopistone.it
        mailto:
pis...@mclink.it
                strenua nos exercet inertia   Hor.

Laura Montanari
cut, cut
Condivido (per una volta) Pistone.
Questo sistema di valutazione e' totalmente inadeguato, come anche il
sistema ISO 9001. Infatti questa procedura non certifica la qualita' ma solo
la standardizzazione del processo produttivo, termini  che applicati ad una
scuola mettono i brividi.
L'unica cosa che si puo' certificare in un istituto tecnico sono gli spazi
per gli studenti, la superficie laboratori, rapporto studenti-computer o
altra attrezzatura, apertura biblioteca e dimensioni della medesima, numero
minimo di ore di stages e chi piu' ne ha piu' ne metta.
Tutto il resto, e lo si capisce dalle illuminanti parole del preside, e'
solo aria fritta condita con didattichese.
Piuttosto una cosa che, pur non c'entrando nulla con POF e ISO, a me risulta
utile sono i questionari di valutazione della mia attivita' didattica
compilati dai miei studenti. Qualcun'altro ha esperienze analoghe ? Cosa ne
pensa ?
Filippo

altra attrezzatura, apertura biblioteca e dimensioni della medesima,
nella mia scuola una certificazione del genere sarebbe già un
miracolo.
(aggiungerei: la disponibilità di sapone e carta igienica nei cessi)
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