Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Maturita' svizzera !!!!

http://www.liceolocarno.ch/Liceo_di_Locarno/materie/fisica/index.html
ep
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 
Ho scaricato alcune tesi e con tutto il rispetto mi pare abbastanza 
improbabile una cosa del genere.
Lavori del genere avrebbero difficoltà a produrli pure studenti 
universitari.
Tra impaginazione (LaTeX) e altro quanto ci ha messo lo studente ha 
preparare quel lavoro? o ha fatto solo quello o non ha studiato altre 
materie...

 materie...
Devi scegliere una "materia preferita" e redigere una tesi.
M.

> Devi scegliere una "materia preferita" e redigere una tesi.
Sě ma le altre materie per l'orale le preparerai o no?
sě ma hai visto i lavori?

sě ma hai visto i lavori?
Sono 6 lavori scelti tra tutti quelli di una scuola, e francamente i due
che ho guardato si possono ottenere facilmente riassumendo un buon
libro. Se sei uno studente molto bravo, molto intelligente, e molto
appassionato di un argomento, lo fai in poco tempo. Loro lo fanno nel
corso di 12 mesi.
--
Federico Spano`

 Tra impaginazione (LaTeX)
con tutte le fregnacce che ci raccontano sulla multimedialità ecc. un
pochino di cose utili non sarebbe male insegnarle. Le nozioni
fondamentali di LaTex non sono poi niente di eccezionale, se uno si
limita a fare un lavoro impaginato bene ecc.
Certo da noi, con un intero corpo insegnante che ha una crisi di nervi
se gli presenti qualcosa che non sia un .doc, e che pensa che il massimo
della scienza informatica sia pàuer pòint, è come parlare ai muri.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

non co credo.
ho dato un'occhiata alla tesi di cosmologia.
c'è una parte di relatività generale che manco all'università.
se hanno capito una formula di quelle che hanno scritto mi faccio frate.
per capirci: questa è l'itroduzione:
Dal punto di vista formale lo spazio-tempo di Minkowski (o
semplicemente spazio di Minkowski) `e uno spazio vettoriale reale
quadri-dimensionale munito di forma bilineare simmetrica
poi ci sono quadrivettori, matrici e niente popò di meno che i tensori.
Il terzo capitolo deve essere letto per rendersi conto che, o questi sono 
dei geni o noi siamo dei deficienti. 

 corso di 12 mesi.
vabbč.


si ma qui non si tratta solo di LaTeX, sono i contenuti che fanno paura. 


è quello che ho pensato pure io. Leggiti quello sul teletrasporto!

 limita a fare un lavoro impaginato bene ecc.
Leggi i lavori prima.

 
e comunque in una classe delle superiori un po' di ore a spiegare LaTeX 
ce le impieghi. A meno che questi non abbiano la scienza infusa...

Imposti ed oneri sociali sono
"impostE" 

mag2xyz ha scritto:

Le tue perplessita' non sono infondate...(un po' mi interrogo anch'io...)
Puo' darsi però  che il prof. sia molto bravo e gli alunni molto seri e
capaci..
Il lavoro di quantistica e' abbastanza originale e non pare scopiazzato..
Conosco bene i seguenti testi di quantistica (mi limito a quellidegli
ultimi anni trascurando Dirac, messiah, Tannoudj etc..)
Sakurai, Williams, Ngo, Hladik, Shankar, Picasso  etc. e da nessuno di
questi e' stata scopiazzata la tesina.. 
Comunque prof. con stipendi da 60.000 a 85.000€ l0'anno, scuola
attrezzatissime, studenti che non si sognerebbero nemmeno di mancar di
rispetto agli insegnanti etc. etc.. altro mondo da quello descritto in
questo NG...


 questo NG...
forse è questa la differenza. Un insegnante in svizzera guadagna come un 
ingegnere. Ed ha un ruolo sociale non da poco. In italia un insegnante 
guadagna come un pezzente.

 guadagna come un pezzente.
Non credo che c'entri molto.
In Svizzera hanno un sistema scolastico più serio. Va al liceo chi ha
voglia di studiare, ma si studia anche meglio. Poche ore, mai più di 4
ore di seguito, piani di studio molto flessibili, possibilità di
approfondire una materia a scelta...
Tutte cose che motivano lo studente.
M.

mag2xyz scrisse:

ma per favore.
I nostri ragazzi che frequentano ad esempio il forum delle Olimpiadi di 
matematica il Latex lo mangiano tutti i giorni da soli.
Non hanno bisogni che siano i loro insegnanti a spiegarglielo, se lo 
imparano da sè.
I migliori ragazzi svizzeri avranno fatto lo stesso.
Fortunatamente esistono ancora, sia in Svizzera che in Italia, le 
eccellenze.
ciao
feynman

 Tutte cose che motivano lo studente.
decisamente.

 fondamentali. Chi poi vuol approfondire lo fa con moduli extra.
Non è proprio così, ci sono corsi con più o meno ore.
M.

 Tra impaginazione (LaTeX) e altro quanto ci ha messo lo studente ha
 
                                ^^^
Un colpo involontario... spero.

 docenti più capaci sarebbero impegnati per i moduli specialistici.
Permettimi di dissentire in parte con il tuo discorso, è molto difficile
insegnare matematica agli studenti meno motivati, ed è lì che servono gli
insegnanti più capaci. 
Insegnare matematica agli studenti bravi è alquanto semplice e ci riescono
quasi tutti.
Per il resto, invece, sono d'accordo.


 Un colpo involontario... spero.
?


 universitari.
forse non hai chiaro che fuori dall'Italia, quando si parla di corsi di 
studio "scientifici", talvolta sono scientifici per davvero.
Forse in Italia ci siamo un tantinello viziati ... ma il mondo non è che 
aspetta noi. 

 aspetta noi. 
purtroppo da bravi italiani ci consideriamo sempre superiori. Ricordate 
  la frase "ma come si fa ad essere persiani?"
Ecco noi italiani lo diciamo sempre...agli altri ;)


!
Quello il LaTeX no lo ha proprio mai visto.


E' questione di nomenclatura. La Scienza in italia e' un accozzaglia
di fatterelli, fotografie, pistolotti e reverenze. Nulla a che fare
con ricerca, comprensione, ragionamento, organizzazione.
Spieghi le equazioni di secondo grado? Ti dicono "non serve, basta
sapere la formula". E prima avevano detto "non servono le definizioni,
bastano le regole".

poi ci sono quadrivettori, matrici e niente popň di meno che i tensori.
Be', sono nei loro programmi di "liceo". Ma, ovviamente si tratta di
pseudoconcetti secondo Croce, e chiacchiere secondo Gentile.