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Titolo: da claudio, con affetto

Tutta la musica bella ha qualche cosa di importante da comunicarci.
Per questo vale la pena di conoscere il linguaggio dei suoni. Dopo, si
potrà ascoltare o suonare musica leggera o jazz, ma si potranno anche
apprezzare musiche di Mozart o di Beethoven e, insieme agli amici,
eseguirne delle parti.
Avvicinarvi alla musica vi aiuterà a capire che vale la pena di
conoscere tutto ciò che è straordinario. Anche vedendo un film su
Asterix o su Shakespeare si possono imparare molte cose.
Sarà inoltre appassionante constatare come la musica abbia spesso
aiutato classi sociali e popoli diversi a incontrarsi. Per questo,
molti musicisti si sono ispirati, nel comporre i loro capolavori,
proprio alla musica più semplice, quella cantata dai contadini o dalle
donne durante il lavoro. Questi canti aiutavano a rendere meno dura la
fatica e a sentirsi alleviati dal fatto di non essere soli.
Quando riuscirete per la prima volta a suonare insieme ai vostri
compagni, capirete il perché. Non c’è come cantare o suonare in gruppo
per unire profondamente le persone.
Allo stesso modo, ascoltando un brano, la stessa fusione e il far
musica insieme che lega i musicisti di un’orchestra, come per magia
coinvolgerà anche voi in una dimensione dove ognuno dà e riceve
qualche cosa di valido. 
Riporto qui una mia frase nella quale descrivo l’attività del
direttore d’orchestra, e che troverete anche nel vostro libro: «A
volte la collaborazione con alcuni musicisti dell’orchestra, che
conoscono a fondo la parte, può portare a un arricchimento reciproco,
e allo scambio di opinioni interpretative».
Così scoprirete gli infiniti modi nei quali la musica ci parla, da
quelli più semplici a quelli più complessi, e ogni volta con sfumature
differenti. 
Si può infatti produrre un ritmo qualunque con le mani, ma sarà tanto
più entusiasmante eseguire ritmi complessi, scritti da noi o da altri.
Si può ascoltare una canzone pop o reggae per creare un’atmosfera
durante una festa e scatenare la nostra voglia di ballare, ma si può
anche andare a un concerto di musica classica dove i suoni nascono e
prendono forma grazie al magico silenzio del pubblico, finché ogni
persona è commossa e immersa in una dimensione che trasporta la mente
in luoghi lontani, dove si può sognare.
Questo libro di testo è ricco di idee, di persone, di suoni e di
colori. Lentamente, nel tempo, vedrete come certi segni che vi
sembravano incomprensibili significheranno suoni e ritmi e vi
accorgerete di essere in grado di decifrare un linguaggio che
appartiene a tutti. Magari non subito, perché non è sempre facile.
Così come non è possibile suonare insieme senza prima essersi
preparati o comprendere un brano di musica classica senza conoscere
l’autore, gli strumenti e la partitura.
Troverete immagini molto belle di strumenti e di famosi musicisti e
potrete scoprire se in classe vi sono ragazze e ragazzi che, venendo
da varie parti dell’Italia o del mondo, sono legati a tante, diverse
culture musicali. Provate a confrontarle e a unirle, come hanno fatto
i grandi musicisti della storia. Vedrete che la musica è un linguaggio
universale, che permette a uomini che hanno abitudini, modi di
pensare, religioni o pelli differenti di incontrarsi e capirsi. A
questo proposito ricordo che nel 1987 fu un gesto molto significativo
quando per la prima volta alcuni giovani di Berlino Est vennero
invitati alla Filarmonica di Berlino Ovest, poiché allora esisteva
ancora il muro che divideva la città ed era proibito passare dalla
zona orientale a quella occidentale. 
Oltre a imparare a riconoscere e a collegare i suoni in un linguaggio,
troverete molte interessanti notizie sulla musica del passato, su ciò
che ha significato nelle varie epoche, dai popoli primitivi ai nostri
giorni. E rimarrete sorpresi nell’apprendere che musica e parola sono
nati insieme come mezzo per esprimere i bisogni e gli stati d’animo
degli uomini presso tutte le civiltà antiche. Così, vi accorgerete che
anche quando parliamo non possiamo fare a meno di dare un’intonazione
alle nostre frasi. E quando leggerete una poesia, saprete coglierne
quella musicalità che la rende tanto diversa da un racconto, da un
romanzo o da un saggio. Se da un lato, quindi, vi renderete conto che
musicisti e poeti, insieme, hanno creato dei meravigliosi capolavori,
dall’altro voi stessi proverete ad associare nel modo più fantasioso
possibile parole, musica, gesti.
Inoltre, immergendovi nel mondo della musica potrete saperne di più su
ciò che significa essere musicisti oggi: cantanti, compositori,
strumentisti, direttori d’orchestra, direttori di coro, tecnici del
suono e tanti altri modi di studiare e lavorare con la musica.
Quando avevo sette anni, al Teatro alla Scala di Milano, ascoltai per
la prima volta i Notturni di Debussy, un musicista vissuto tra
l’Ottocento e il Novecento; allora promisi a me stesso che un giorno
avrei diretto quei brani.
È infatti per passione che si diventa architetti, scrittori, artigiani
o dottori. Penso che anche voi, tutti insieme, allievi e insegnanti,
possiate percorrere lo stesso cammino. Suggerisco ai ragazzi di
cominciare questa passeggiata musicale con tanto entusiasmo e senza
nessun timore. La lezione più importante che ho ricevuto suonando
insieme agli altri è che per poterlo fare, bisogna saper ascoltare. È
importante imparare ad ascoltare la musica, perché ci aiuta ad
ascoltare in generale: le altre persone, le altre culture e anche noi
stessi. 
Claudio Abbado 

scusate, avevo sbagliato newsgroup,
oggi sono proprio a pezzi
perdonate ancora (anche se poi male non farà leggere uno scritto di
abbado)
lorenzo a pezzi