Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: riferisco

un collega mi chiede ti trasmettere questa domanda al ng :
non è vero che il voltafaccia dei sindacati verso i lavoratori comincia  con
la manovra di eliminazione della ' scala mobile ' , voluta da tutti ad
eccezione delle sinistre sindacali ?
--
le cose che conosciamo meglio sono quelle che non ci hanno insegnato
vauvenargues

 wrote in message
8rsl95$im77c$1...@ID-52897.news.cis.dfn.de...

... e allora porto gli invitati.
Ne ho per tutti (e ci mancherebbe), ma andiamo con ordine.
Le tappe del dissolvimento della funzione storico-sociale dei sindacati, in
Italia, passano attraverso:
A. Febbraio '77 - Roma.      Contestazione a Luciano Lama
B. Settembre '80 - Torino.   Cassaintegrazione alla Fiat
C. Primavera '85 - Roma.     Referendum sulla scala mobile
D. Luglio '93 - Roma.        Accordo del luglio '93
L'escalation e` paurosa e segna il triennio piu` significativo del
dopoguerra in Italia (78-80), quello del 'compromesso storico' ma
soprattutto della grande ristrutturazione economica. L'Italia, come
preconizzato da PPP (che ne mori`), si tramuta da societa` rurale in matura
societa` industriale avanzata.
La grande vittima e` l'operaio massa, e con lui i sindacati; nessuno li
rimpiangera`.
A. La contestazione a Lama in effetti parrebbe dimostrare l'opposto della
tesi esposta: un agguerrito schieramento sociale costringe ad abbandonare il
palco L. Lama, leader del maggiore sindacato italiano e appoggiato dal PCI,
reduce dal maggiore balzo in avanti elettorale.
Si tratta di una contestazione 'da sinistra'.
Questo schieramento, seppur significativo in quegli anni (il cosiddetto
Movimento), esaurira` qui il suo potenziale politico e segnera` il crinale
della lotta politica di sinistra in Italia.
Il PCI si sta preparando al 'compromesso storico' e all'ombrello della Nato:
paura (Allende e la Moneda sono ancora fumanti) ma soprattutto una
integrazione oramai strutturale blocca il PCI (e la CGIL) su posizioni di
retroguardia (chiamiamole cosi`).
B. E infatti, da li a poco, la Fiat prepara l'attacco decisivo: dopo aver
licenziato qualche mese prima 61 operai (dirigenti sindacali e rompiballe),
l'8 settembre (fischiano le orecchie?) 1980 l'azienda annuncio` che avrebbe
posto in cassa integrazione 24mila operai (non so se mi spiego, 24mila(*)).
Da li a tre giorni ne licenzia in tronco addirittura 14 mila.
Io, CHE MI RICORDO, rimasi senza parole alla notizia dei 100 e passa suicidi
avvenuti tra gli operai nei mesi seguenti.
La politica del compromesso storico ha pagato. Naturalmente il sindacato
(Flm) e il PCI non hanno forza per reagire. Sono, da anni, nel guado del
compromesso con la DC. A Mirafiori (To) si organizza, comunque, uno sciopero
ad oltranza. Berlinguer (Enrico; e` il caso di precisare con tutti questi
Arlacchi, Grella, Prometheus, ... che gironzolano) fa per la prima volta il
suo mestiere, incita gli operai: "perche` possiate durare un'ora di piu`
rispetto all'intransigenza della Fiat". La chiamava 'intransigenza'. Lo
stile non e` acqua fresca, evidentemente.
Naturalmente TUTTI i maggiori organi di informazione italiani
stigmatizzarono questo 'coraggioso' intervento di EB (mai dimenticare,
signori, chi crea la pubblica opinione nel belpaese).
La Flm, piu` pragmatica, disse, testualmente: "quello di Berlinguer e` un
abbraccio affettuoso ma mortale". Muore il sindacato. Amen (**).
C. Il piu` era fatto. Siamo ora sotto il regno di Craxi. Lo zombie (il
sindacato), notoriamente, si muove anche senza l'anima (la classe). La
nottata e` passata, spirano venti di ripresa economica. Craxi risana,
inutile nasconderlo: l'inflazione passera` dal 10 e piu`% al 4% (il debito
pubblico deve aspettare, nell'ordine, Amato, Prodi e D'Alema). Sono gli anni
del lib-lab (liberismo-laburismo). Sono gli anni nei quali la cassa
integrazione non e` piu` foriera di licenziamenti, ma di doppio lavoro (e
oggi D'Alema si lamenta che gli elettori lombardi della Lega sono iscritti
alla CGIL!). A qualcuno, poi, e` andata anche peggio (vedi la GB con la
Thatcher).
SONO I NOSTRI ANNI, quelli in cui la scuola e gli insegnanti cavalcano la
ripresa e fanno partite IVE, milioni a palate con le lezioni, si assicurano
la pensione. Abbiamo visto ministri di tutti i tipi alla MPI e tutti
andavano bene: nessuno scontro, nessuna lotta per conservare almeno le
posizioni (la prossima e ultima sara` dell'87): stava bene cosi`.
La scala mobile, ormai solo un simulacro (era da anni effettivamente
scollegata al costo della vita), e` solo un impiccio; soprattutto con
l'inflazione in doppia cifra.
L'Italia (non Craxi) sanziona nel modo piu` definitivo che la classe non
esiste piu`: il referendum sulla scala mobile vince. RiAmen.
D. L'accordo del luglio '93, anche se ormai il PCI non c'e` piu`, la classe
non c'e` piu` e il sindacato non c'e` piu`, riesce a fare un ulteriore passo
avanti. Al peggio non c'e` mai fine; prossimamente vedremo la CGIL che
promuove il referendum per il licenziamento senza giusta causa (non e`
quella che insiste ancora sui criteri di merito per la nostra carriera?).
Trentin, da allora, si chiude in convento. Non lo vedremo mai piu`.
Consociativismo, concertazione, chiamatela come volete questa grande,
vergognosa, infame presa per il culo dell'accordo del '93 (si impegnarono
anche a bloccare le contrattazioni sotto la soglia dell'inflazione
PROGRAMMATA; e quando questa sali` oltre la previsione controfirmata nessuno
disse niente). Intanto il Sindacato compra la squadra di calcio del Palermo
(D'Antoni). Il cinese non e` da meno. Ma bisogna entrare in Europa, e ci
siamo entrati, mi pare.
Nessun rimpianto: e` andata cosi`. Sarebbe stato meglio qualche rimorso.
Adesso, pero`, viene la parte stronza.
Non hanno evidentemente ragione quei sinistri (si fa per dire) figuri di
Grella, Prometheus e compagnia cantante; ma che la nostra professione sia
estremamente comoda e` inutile negarlo. Se non lo e` per qualcuno di noi, e`
*molto* facile farla diventare per tutti gli altri.
Prima o poi qualcuno mi rispondera` (tranne Pat che mi ha onorato con una
risposta di rara intensita`):
- Avete una macchina; certo. Una volta all'anno dovete pagare un milione e
piu` d'assicurazione.
- Avete freddo d'inverno. Una volta all'anno dovete tirar fuori almeno
2milioni per il tepore
- Avete un PC. Si. Avete sborsato, quell'anno, almeno un milione.
Ma allora per qualche bimestre avete mangiato aria. Complimenti. Ci si
lamenta della distruzione della scuola perche` si e` costretti a mangiare
aria.
Invece siamo complici, siamo fuori dai giochi, abbiamo operato nel senso di
questa evoluzione. E, da complici, cosa vogliamo rivendicare, le brioches?
Un po` come la Lega. Cosa votavano questi geni 15 anni fa? E ora si
lamentano di cosa?
E tu, Gatto Mammone: se fossi un *vero* precario, non avresti neanche il
tempo di voltarti dall'altra parte, altro che postare un giorno si e l'altro
si su questo NG con il tuo bel Pentium. Scusa, ma quando ce vo' ce vo'.
La mobilitazione contro il concorsone (mi spiace ricordarlo che intanto lo
sapete), ha visto in piazza solo una schiacciante maggioranza di
qualunquisti che temevano di perdere i privilegi acquisiti. Nn e`stata una
battaglia vinta. Chi oggi distingue tra lo sciopero del 9 e del 16 farebbe
bene ad analizzare i reali significati politici degli eventi. Non vedremo
mai, ahime`, le stesse persone combattere allo stesso modo la Riforma dei
Cicli perche` significherebbe incrinare una professione comoda e
accomodante.
Non e` disfattismo. Lo dice una che ha scioperato agli scrutini l'anno
scorso, il 9 cm e scioperera` il 16 (e tutte le volte che ci sara`
un'agitazione). La stessa persona che i centoni che a fine mese non tornano
in saccoccia se li va a prendere, LIRA DOPO LIRA, senza l'aiuto di nessuno.
Bisognerebbe, ogni tanto, prendere in mano un buon manuale di storia; ma qui
la gente la mena perche` non 'quoti' giusto (e, se va bene, ti mette il muso
perche` inserisci 'culo' in un post).
Va beh, pero` non venite a chiedermi di battermi con e per gente simile, che
quando c'era bisogno, se c'era, dormiva.
Ma in fondo il nostro e` quel paese in cui migliaia di persone sono morte
combattendo per la Liberazione mentre altri torturavano e seviziavano i
propri concittadini. Questi ultimi hanno ottenuto l'amnistia (1954) per
"reati commessi in stato di belligeranza". Gli altri, dato che "non
indossavano divise riconoscibili a lunga distanza" hanno ottenuto...  Renzo
De Felice.
susanna
(*) Dove erano tutti quei bei paladini della libera iniziativa e del
'privato che avanza', quelli che anche su questo NG hanno la faccia tosta di
cantare le lodi della scuola privata - o che si lamentano di dover pagare
per la scuola pubblica avendola a suo tempo frequentata con scarsissimo
merito (almeno in Storia e Diritto), quando nell'80 IO e tutti gli italiani
finanziavamo a fondo perduto la Fiat? Fatevi un conto e guardate quanto fa
24mila per 15 mesi di salario.
(**) Uno dei passi piu` emblematici della nostra storia lo scrive quel fine
imprenditore che risponde al nome di Cesare Romiti, in una intervista a G.
Pansa. Se vi capita dateci una letta.

 un'agitazione)
Mi pare che basti.
Quanto ai massimi sistemi, abbiamo già dato, stellina.
Un fraterno saluto dall'imborghesito (glab!)
El Fahrid

 - Avete un PC. Si. Avete sborsato, quell'anno, almeno un milione.
E allora?
E dove sta scritto che per voler cambiare le cose bisogna essere alla fame e
al freddo?
La questione' e' anche semplice. Ti pare che la retribuzione prevista per il
lavoro di insegnante sia giusta - se rapportata a quella delle altre
categorie?
E se non lo e', come io credo che non lo sia, che cos'e' questo snobismo
alla rovescia di non giudicare abbastanza elevato lottare per stipendi
giusti?
Un insegnante scrisse tempo fa su questo stesso NG:
*Il fatto che noi abbiamo una retribuzione inferiore, di molto, a quella
media dei colleghi europei e, di non poco, a quella degli altri lavoratori
del settore pubblico ha un
rapporto con il valore che viene attribuito al nostro lavoro non solo e non
tanto dal punto di vista economico quanto da quello sociale.
Io che, per triste privilegio dell'età, lavoro nella scuola da oltre venti
anni ricordo perfettamente i termini del tacito scambio fra basse
retribuzioni e trattamento previdenziale anomalo (i famosi giovani
pensionati). Con le riforme previdenziali che vi sono state negli anni '90
questo scambio non c'è più e ci restano le basse retribuzioni.
Nei fatti, c'è un legame preciso fra reddito medio degli insegnanti e la
politica dell'incentivazione alla guerra per il salario accessorio (fondo di
istituto, funzioni obiettivo, concorsone ecc.). Tutti devono essere più
poveri perché l'amministrazione possa trovare risorse per premiare i
"migliori", la corsa al salario accessorio deve distrarre la categoria dalla
rivendicazione di retribuzioni dignitose. Questa è, in fondo, la verità
pratica della politica scolastica del governo.
Una retribuzione di base tale da garantire una vita dignitosa è condizione
necessaria per combattere la logica della guerra di tutti contro tutti, per
poter lavorare in maniera serena, per avere un riconoscimento sociale
adeguato.
Il pane e le rose significa che dobbiamo avere il diritto ad acquistare cibo
e libri di qualità in misura adeguata*.
Ciao, Susy
P.S. - Il tuo exscursus storico e' bellissimo.
Ma allora che facciamo. Passiamo il resto della vita a piangere sugli errori
passati?
Sandra (la solita - speriamo che ti rispondano altri...)

 El Fahrid
Sai, la distanza dalle stelline si misura con lo 'spostamento verso il
rosso'.
Davvero.
susanna

 Sandra (la solita - speriamo che ti rispondano altri...)
Sei una sicurezza.
susanna

susanna (
sus...@eliminami.symbolic.pr.it
) wrote:
: Guarda, Sandra, nella pubblica amministrazione ovvero nel comparto pubblico
: in generale, un laureato (diciamo un settimo livello) non supera i 2,5 chili
: al mese. Una ottava non supera i 3 milioni al mese. Le dirigenziali hanno
: contratti meno precisabili, ma non fanno media significativa.
senti, a me il paragone che viene piu' naturale e' quello con i docenti
dell'universita', i quali fanno tutto sommato un mestiere simile (sbaglio
?). Ebbene questi possono aprire partite iva, lavorano molto meno e senza
orari e guadagnano molto di piu'. Non propongo l'equiparazione (so che gli
universitari hanno da fare la ricerca, o meglio avrebbero). Ma l'attuale
divario e' impresentabile. 
Ad esempio, ripeto, nessuno si sognerebbe di
offrire contratti per corsi universitari per meno di 100000 all'ora. Di
meno suonerebbe offensivo. E
fare un corso all'universita' non credo proprio che sia tanto piu'
difficile o defatigante che insegnare a scuola. Anzi, chissa' per quale
motivo, cosi' a occhio e croce, mi sembrano due attivita' che presentano
degli aspetti simili.
: Non e` assolutamente serio citare le prestazioni PRIVATE dei medici (a
: 150000, 300000 l'ora), o altre cazzate del genere. Questo e` il mercato
: privato. Noi siamo nel comparto pubblico.
ascolta un po', la serieta' la lascio volentieri all'austera dottrina di 
chi ha pretese di 
scientificita' nel proprio socialismo e sta ancora li' a rimuginare sulle
condizioni oggettive e amenita' varie. Mi accontento di un po' di
sana cialtroneria. 
Quelle cifre erano messe li' per
suggerire sul forum
di repubblica la tesi che lo stipendio attuale degli insegnanti fosse non
eccessivo, ma anzi inadeguato rispetto ai prezzi *di mercato* (piu' o
meno libero, ma non troppo) che ciascuno e' disposto a pagare di fronte a
prestazioni che
richiedano conoscenze specifiche e qualificate. 
Di cui
l'insegnamento e' un esempio, sebbene meno stringente di una visita 
ginecologica. Nessuna proposta di equiparazione. Speravo solo di
contrastare quel rancoroso piagnisteo che c'era sul forum. Tutti a dire
che "io lavoro piu' ore e guadagno meno, vergognatevi di chiedere
l'aumento". Volevo suggerire che l'insegnamento non era una mansione
impiegatizia generica, e che vi sono molte attivita' pagate, in quota
oraria, molto di piu', e che si accetta naturalmente di pagare di piu',
dato che richiedono saperi non comuni e non facilmente acquisibili. E
l'insegnamento, in buona misura, rientra in questa classe di attivita'.
: Ricorda che quei corsi a 200 carte l'ora vengono tenuti, spesso e
: volentieri, da insegnanti (e questo e` uno degli esempi di reddito
: indiretto).
chi li tenga e' un altro problema. Ma se un'azienda, in ottica di mercato,
e' disposta a pagare molto bene qualcuno che spieghi cosucce relativamente
semplici, per quale motivo, in ottica pubblica, bisognerebbe invece
pagare un tozzo di pane, per mansioni simili, spesso piu' difficoltose ?
O addirittura
scandalizzarsi per quel tozzo di pane ?
Questo, in sostanza, vuol 
dire considerare l'insegnamento un mestiere a scarso contenuto
professionale. 
: Se dobbiamo proprio fare paragoni, dobbiamo farlo con chi e` paragonabile
: con noi. Altrimenti, se vogliamo redditi da mercato privato, dobbiamo
: chiedere la scuola privata.
beh, un paragone naturale l'ho fatto. Sono gli universitari. In ogni caso,
non ho proposto nessuna equiparazione.
: Io voglio uno stipendio giusto, che deve essere di almeno 3 milioni al mese.
: Va bene? Ma NON voglio che:
: A. Gli insegnanti possano esercitare qualsiasi altra professione.
: B. Gli insegnanti tengano lezioni private.
: C. Gli insegnanti facciano 36 ore a scuola e null'altro.
uno stipendio di 3 milioni non lo cacciano neanche a fare pure il
turno di notte. Cmq, questa piattaforma non la capisco. 18 ore a scuola
sono piu' che abbastanza. Non vedo il bisogno di timbrare il cartellino,
per far vedere al mondo che uno lavora e che non sta scroccando.
Altrettanto non capisco perche' impedire il lavoro privato. Quello che uno
fa nel suo tempo libero sono affari suoi. Basta che faccia bene il lavoro
per cui e' pagato dallo stato.

 estremamente comoda e` inutile negarlo.
lo nego
ho scelto di fare il professore perchè , pur sapendo che avrei guadagnato
poco , pensavo che avrei avuto in cambio tempo libero per studiare
ma qui mi obbligano a eseguire compiti vili degni di un computer e di altre
macchine più che di un essere umano ( tipo la verbalizzazione di un
consiglio di classe , delle assenze e di altre operazioni insulse) , compiti
che crescono di anno in anno e che nella loro vacuità finiscono con l '
assorbire molte ( e dico molte ) energie che potrei spendere in imprese più
significative
cosicchè , trovo che la mia attuale professione sia per me estremamente
scomoda , perniciosa e controproducente


 estremamente comoda e` inutile negarlo.
lo nego
ho scelto di fare il professore perchè , pur sapendo che avrei guadagnato
poco , pensavo che avrei avuto in cambio tempo libero per studiare
ma qui mi obbligano a eseguire compiti vili degni di un computer e di altre
macchine più che di un essere umano ( tipo la verbalizzazione di un
consiglio di classe , delle assenze e di altre operazioni insulse) , compiti
che crescono di anno in anno e che nella loro vacuità finiscono con l '
assorbire molte ( e dico molte ) energie che potrei spendere in imprese più
significative
cosicchè , trovo che la mia attuale professione sia per me estremamente
scomoda , perniciosa e controproducente
--


 Devi scusarmi, ma questo e` un pirla.
Su questo potremmo litigare molto seriamente ;-))))
Ciao
Sandra

 tempo).
Con tutto il rispetto per la categoria, sono assolutamente d'accordo con la
tua analisi e con le tue conclusioni. Per la serie "guardiamo in faccia la
realtà..."
Lucycall

 Lucycall
Gracias.
susanna

 scomoda , perniciosa e controproducente
Qui non sono d'accordo. Io parlo della categoria, non di chi ci mette
l'anima (come credo molti in questo NG).
susanna

 Sandra
Ciao
susanna