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Titolo: Che palle le assenze

Se c'è una cosa che mi rompe ad ogni scrutinio è il conteggio delle assenze.
Non capisco perché cavolo si debba essere costretti a fare questa monotona, 
noiosa e inutile operazione.
Visto che cmq li dobbiamo censire... perché non mettere allora i tornelli?
Così si fa tutto in automatico e buonanotte... comprese le presenze di 
insegnanti e ATA.
E la smettiamo anche con il rito dell'appello quotidiano e degli ingressi in 
ritardo.
Riduciamo pure le dimensioni dei registri di classe e che ci siamo ne 
cambiamo anche la forma.
Si fa una bella scheda studente per studente dove si annotano le verifiche 
effettuate e le comunicazioni alle famiglie.
Tutto più semplice, tutto meno frustrante.
 
.. 
 
 

 Tutto più semplice, tutto meno frustrante.
 
Immagina qualche tua collega... alle prese con il tornello.
Dai, mediamente non siamo all'altezza, questa è al verità.
E tutti ci prendono a calci nelle orecchie.
 
 

 tornelli?
 
Giusto: qualche bell'appaltino è quello che ci vuole.
 
-- 
Firma in allestimento

 Tutto più semplice, tutto meno frustrante.
 
Carta, sempre carta, fortissimamente carta.
 

 perché non mettere allora i tornelli?
 
Meglio i badge tipo sciatori.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 


 
Qualunque cosa ci liberi dall'impiccio dell'appello, delle giustificazioni e 
delle annotazioni.
 
.. 
 
 

 Se c'è una cosa che mi rompe ad ogni scrutinio è il conteggio delle assenze.
 
Un tablet di classe, al posto del registro cartaceo?
 
Ovviamente incatenato alla cattedra. 

 delle annotazioni.
 
Ne "Pensieri sottobanco" ho scritto un racconto nel quale proponevo 
l'automatizzazione della questione con tecnologie ormai ampiamente in 
uso per gli impianti sciistici e ovviamente importabili a scuola.
 
Qualcuno a Genova l'ha fatto ed e' scoppiato lo scandalo "Grande 
fratello!". Mah...


 fratello!". Mah...
 
la disgrazia è che avete idee avanti di secoli...ehhhhhh
 
 
 
-- 
 
 
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 Se c'è una cosa che mi rompe ad ogni scrutinio è il conteggio delle assenze.
 
Ho chiesto a mia moglie loro come fanno. La segreteria ha un banale 
foglio excel, sempre aggiornato, che viene stampato e fatto trovare ai 
prof per lo scrutinio. E' cosi da qualche anno.

 
"Luc" <TOGLI-...@katamail.com-TOGLI> ha scritto nel messaggio 
news:MPG.299b26192...@tornado.fastwebnet.it...

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Non credo sia possibile, perché ogni docente in sede di scrutinio deve 
riportare, relativamente alla propria disciplina, anche le ore di assenza 
dello studente.
Per cui a meno che non esista un sistema automatico di rilevazione delle 
presenze, per la segreteria è alquanto difficoltoso reperire quel dato.
 
.. 
 
 

 dello studente.
 
Se quel giorno era assente e c'erano 2 ore di italiano, +2 ore nella 
casella italiano. Ok, il foglio non sarà banale, ma si fa. 
 
 


Ma se esce prima o entra alla seconda ora? Hanno previsto pure questo?
E se manca il prof di italiano, che viene sostituito da quello di 
matematica? L'assenza risulta a quello di italiano o a quello di matematica?

 Ma se esce prima o entra alla seconda ora? Hanno previsto pure questo?
 
Mi chiedi troppo, non lo so, ma non penso siano calcoli trascendentali 
per un PC. Basta avere i dati "sorgente" corretti.
 
 

 
"Luc" <TOGLI-...@katamail.com-TOGLI> ha scritto nel messaggio 
news:MPG.299b480c3...@tornado.fastwebnet.it...

Il collo di bottiglia è l'eccessivo lavoro a cui è sottoposto il personale 
di segreteria.
 
.. 
 
 

 di segreteria.
 
Sei ironico, vero? 
 
 

 
"Luc" <TOGLI-...@katamail.com-TOGLI> ha scritto nel messaggio 
news:MPG.299b6cdb...@tornado.fastwebnet.it...
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no.
 
.. 
 
 

 matematica?
 
Ma che domande fai..?!
Ovvio, no? che l'assenza risulta nell'ora che asvrebbe avuto
se non si fosse assentato!
 


Dipende: se faccio supplenza in una mia classe, e faccio lezione di 
matematica, l'ora è di matematica. Come scrivo sul registro? che ho 
spiegato i logaritmi durante l'ora di italiano??? E sul mio personale 
non scrivo che ho spiegato i logaritmi???

 Ovvio, no?
 
No.
 
-- 
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 la disgrazia è che avete idee avanti di secoli...ehhhhhh
 
"Questo perché danno risposte a domande che nessuno si è ancora posto. 
Spesso una domanda arriva molto tempo dopo la risposta”. (O. Wilde, mica 
Pippo Franco)
 
 
-- 
Oudépote anégnote en taîs grafaîs, líthon hòn apedokímasan hoi
oikodomoûntes hoûtos egenéthe eis kefalèn gonías: parà Kuríou egéneto
haúte, kaì éstin thaumastè en ofthalmoîs hemôn? (Mt 21:42)

 matematica, l'ora è di matematica.
 
No! L'ora è di *supplenza*, se, poi, vuoi spiegare bene, ma non sei 
obbligato - e questo a prescindere che tu ti trovi a fare supplenza 
nella tua classe oppure no.

 No.
 
Ah, non è ovvio che sulle assenze di un alunno "comandi" il monte-ore 
delle discipline?
 
 


Non sono obbligato, ma POSSO farlo, lo faccio, e lo registro!
Non mi va di stare a perdere tempo in classe. Non interrogo, se quel 
giorno non è previsto che io vada in quella classe, ma non mi metto a 
leggere il giornale! Spiego o faccio fare esercizi. Ergo: faccio 
lezione, e lo registro!


il monte ore... questa cosa magica ed evanescente, calcolata su 33 
settimane, cioè su 198 giorni, quando l'obbligo di offrire il servizio è 
di almeno 200 giorni!!!

 Non sono obbligato, ma POSSO farlo, lo faccio, e lo registro!
 
E dopo..? Nulla toglie che quella tua sia stata una supplenza, e che
a quel tizio assentatosi venga a mancare un'ora di italiano.
 


non l'hai ancora capito? il monte ore "programmato" non ha nessun nesso 
con la realtà... già il calcolo non è realistico! E' fatto con un 
calendario di 198 giorni, contro un calendario scolastico reale di 
almeno 200...





Mah! Forse per qualcuno non è ovvio.

 settimane,
 
No: su PIU' di 33 settimane....
 
 
 

 almeno 200...
 
Perchè?  Le settimane/
a.sc
. per gli studenti sono 33,33333 (mi pare
che dopo la virgola ci siano 5 tre - o 6 tre , non mi ricordo bene,,,).
Per capirsi si usa quel 33 che indica *solo* le settimane.





Ricapitoliamo: gli studenti vanno a scuola per 33 settimane e 2 giorni 
almeno (il tuo 33,333333), ma il monte ore è calcolato su 33 settimane 
esatte!
cioè quei giorni oltre il 198° giorno esulano dal cosiddetto monte ore 
che appare dappertutto!!!
 
Per intenderci: se una disciplina ha 4 ore/settimana, nel monte ore 
appare con 4*33=132 ore, e non con 4*33,33=133,32 ore, se vuoi 
arrotondare, sono 133 giorni, non 132...


Così dovrebbe essere... invece sono calcolati su 33 settimane. Guarda i 
quadri orari e te ne renderai conto!


non è ovvio perché non è così. Comanda il monte ore totale (che non 
corrisponde alle ore di lezione vere!!!)!

 lezione, e lo registro!
 
Secondo me nella lezione successiva annoti che in data tale hai fatto 
supplenza e hai fatto questo e quello. Non incrementi il contatore delle 
tue ore della materia.
 
Sono comunque dettagli formali insignificanti. Fai come vuoi, tanto 
nessuno se ne accorge.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 

 nessuno se ne accorge.
 
Secondo me, se vado in classe faccio lezione, soprattutto se è una 
classe mia. E io quello annoto. E se se ne accorgono, meglio. E' vero 
che ho fatto lezione.

 che ho fatto lezione.
 
  Però, se non ti pagano le supplenze che fai, poi non ti lamentare.
 


perché? per le rimanenti ore non mi pagano???
o mi pagano le supplenze per leggere il giornale?
se devo solo guardare il silenzio, ci possono pure mandare un bidello, 
che gli costa meno! se mandano un professore, è per fare didattica!

 che gli costa meno! se mandano un professore, è per fare didattica!
 
NUlla vieta di fare didattica, ma non puoi non scrivere sul registro di 
classe che quella era un'ora in cui eri stato mandato in quella classe 
come supplente.
 

 come supplente.
 
non posso? in base a che cosa? il supplente che fa? non insegna? allora 
non è supplente, è badante!
se io ci sono, quello che faccio, quello registro. Se registrassi altro, 
commetterei un falso!

 come supplente.
 
Se è una mia classe invece ci scrivo che faccio elettronica... e faccio 
elettronica.
 
.. 
 
 

 appare con 4*33=132 ore, e non con 4*33,33=133,32 ore,
 
L'ho già detto: si indicano le settimane soltanto,,, Io non sono 
d'accordo, ma tant'è...
 
 



 commetterei un falso!
 
commetti un falso se registri quello che fai/spieghi come se tu non 
fossi un docente supplente,,,



Ma i quadri orari li hai letti? Si indicano le ore annue, non le 
settimane, ed il calcolo è quello che ti ho detto!