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Titolo: voto in condotta

A cosa serve dare due voti in condotta all'anno?
 
Se si pensa che il voto in condotta abbia influenza sul comportamento 
dello studente, non ha senso aspettare la fine del primo quadrimestre 
per dare il primo voto, e poi non darne più fino alla fine dell'anno.
In quest'ottica avrebbe più senso dare più valutazioni riferite a brevi 
periodi, o a singole attività (il comportamento durante un'uscita, o nel 
lavoro di laboratorio...), in modo da dare indicazioni più tempestive e 
chiare allo studente su quanto e dove migliorare.
 
Se si pensa che il comportamento in classe è influenzato da tanti 
fattori, e che il pensiero del voto in condotta sia trascurabile 
rispetto agli altri, allora non ha senso darlo.
 
In ogni caso, non capisco la finalità e l'utilità di dare il voto in 
condotta in questo modo, a parte alzare la media a quasi tutti.
-- 
GN/\PPA
"E' meglio accendere una candela che maledire l'oscurità"
http://www.amnestypiacenza.org
 
http://www.ilpendolodifoucault.it
 
 

 condotta in questo modo, a parte alzare la media a quasi tutti.
 
Tranne che a mio figlio # 2.
 
Da loro danno un voto di condotta ogni 4 settimane. Mi sembra una
buona idea.
 
Ha preso 6. In castigo. :-(
 
M.

 ha scritto nel messaggio 
news:jbl79c$2pv$1...@tdi.cu.mi.it...

aggiungiamo che la condotta di un alunno cambia spesso da docente a docente 
e non è raro in c.d.c. sentir parlar male di alunni che con te sono degli 
angioletti o viceversa
 
 
-- 
nihil magis praestandum est quam ne pecorum ritu sequamur antecedentium
gregem, pergentes non quo eundum est sed quo itur 
 

 condotta in questo modo, a parte alzare la media a quasi tutti.
 
ecco, finalmente siamo arrivati al punto. Aura di severità, 
sostanza zero. Pugno di gelatina in guanto di ferro :)
ciao
Soviet
 

 buona idea.
 
Non sapevo che si potesse. E' una decisione che deve prendere il 
collegio docenti?


 fuori dalla scuola il mondo premia i furbi.
 
E' sempre meno vero ciò che temi... Con la competizione lavorativa che 
esiste oggi, prima o poi i furbi "saltano" e chi ha veramente 
studiato/imparato va avanti.

 studiato/imparato va avanti.
 
Questa non fa molto ridere: ne sai altre?
 
-- 
Firma in allestimento

 studiato/imparato va avanti.
 
Ok ... salutami la Merkel allora :)
Soviet
 
 


lefthand, io credo che Luc *in parte* abbia ragione...
Dico "in parte" peché questa sua è una mentalità che
stenta ad affermarsi , ma che  si affermerà, Si è capito,
infatti, dai più avvertiti che chi non sia competente
non potrà reggere mai il confronto con chi invece, lo sia -
e ciò è in quell'ordine delle cose che troppo spesso ultimamente
è stato soppiantato da un ordine puramente ideologico.
 
Il fatto che le aziende abbiano ideologicamente preferito
finora assumere gente incompetente ancorché giovane + fornito
di un contratto a tempo determinato, anzi determinatissimo,
è anche alla base della'attuale  "fallimento" dell'impresa italiana...
 
Ma non passerà molto tempo che all'incompetente sia preferito
il competente.- Questo fermo restando il sistema della
raccomandazione - tuttavia,nelle pieghe possibili, si farà
strada, in tutti i campi, l'impegno serio e costruttivo,

 influente".
 
 
E questo anche grazie a molta gente che ha supportato come
ineludibile questo sistema.

 collegio docenti?
 
Boh, va alle elementari. Lo mettono le maestre sul diario. Alle medie
non è così.
 
M.

 strada, in tutti i campi, l'impegno serio e costruttivo,
 
Beh, cmq fa piacere confrontarsi con chi ha avuto la fortuna 
di vivere all'estero :)
 
Soviet_Mario
 


definisci soggetto e verbo.
CHI ha supportato ? Che significa avere supportato ?
 
Se fosse (presumo lo sia) la maggioranza, allora meriteremmo 
pienamente il fallimento e l'implosione.
Soviet
 
 

 strada, in tutti i campi, l'impegno serio e costruttivo,
 
Solo che, visto come vanno le scuole,  sara' sempre piu'  difficile 
individuare il competente se non analizzando raccomandazioni e famiglia 
d'origine.
 
 

 il fallimento e l'implosione.
 
Secondo te, è inevitabile  che Sansone muoia con tutti i filistei...
Bèh, invece, secondo me, un altro mondo è possibile.

"Soviet_Mario" <Soviet...@CCCP.MIR> ha scritto nel messaggio 
news:4ede312a$0$1389$4faf...@reader1.news.tin.it...
 uno degli aspetti che mazzuolerei più
tenacemente sarebbe l'essere sorpreso in flagranza di
copiatura da fonti non consentite.
(non consentite espressamente, intendo : gli appunti, solo
personali, e i libri normalmente li lascio in consultazione
libera, mentre non tollero minimamente la copiatura da
compagni). Imho è una delle radici del consolidare un
atteggiamento permissivo contro le scorrettezze, di
percezione che essere furbi sia giusto e paghi. Se non si
comincia a estirparla da giovani, questa convinzione poi non
se ne va più. E non dico che l'insegnante possa riuscire,
dato che è l'ultimo dei modelli di riferimento, ma che sia
comunque tenuto a combattere per mandato, anche sapendo che
fuori dalla scuola il mondo premia i furbi.
 
ciao
Soviet
 
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ogni anno, ogni benedetto anno, quando entro in una classe all'inizio 
dell'anno, dico : << non provateci nemmeno a copiare, perchè vi becco; io so 
che adesso starete pensando che siete più furbi di me, ma non è così, 
fidatevi >>. Puntualmente ogni anno in ogni classe becco quelli che copiano. 
Se le inventano tutte: dal cellulare, al foglietto sotto il culo, al 
fogliettino piccolino nascosto in tasca, alle scritte sui banchi, al 
fogliettino tra le gambe. Poi ovviamente verifica ritirata e nota 
disciplinare. I momenti più cruciali sono gli ultimi venti minuti, quando 
sono disperati e fanno qualsiasi cosa pur di salvare il salvabile. Ad oggi 
siamo a quota 12 alunni beccati, se non erro. Ma ovviamente il meglio 
avviene nel 2° quadrimestre, quando sono disperati perchè capiscono che il 
non aver aperto libro per tutto il 1° quadrimestre, non è esattamente una 
gran furbata. La cosa curiosa è anche che ogni anno c'è qualche genitore di 
questi alunni che copiano, che viene a fare la ramanzina a me, perchè 
ovviamente la colpa è mia.


 Bèh, invece, secondo me, un altro mondo è possibile.
 
ah si, altrove esiste già. Del resto non siamo mai riusciti 
nemmeno a copiare. Volevano fare il maggioritario e hanno 
convinto la gente che si sarebbe ridotto il numero di 
partiti. Così non è stato, anzi ... ma nessuno sembra voler 
rimettere in discussione l'esperimento fallito e disatteso.
 
Forse potremmo uscirne solo in una maniera : referendum 
PROPOSITIVI, e SENZA QUORUM. E con una soglia ragionevole 
tipo 500'000 firme. Sarebbero una forte spina nel fianco.
Poi manco quelli sono onnipotenti : i disegni popolari 
potrebbero pur sempre essere giudicati inammissibili 
costituzionalmente, per una qualche sfumatura lessicale.
 
Oppure la soluzione "Polonia", ma ci vorrebbe 
un'intercessione diretta del patreterno
 
Soviet
 
 
 
 

 
"Soviet_Mario" <Soviet...@CCCP.MIR> ha scritto nel messaggio 
news:4ee0806f$0$1383$4faf...@reader1.news.tin.it...
 
Forse potremmo uscirne solo in una maniera : referendum PROPOSITIVI, e SENZA 
QUORUM.
 
Tormentone di Einaudi: "Conoscere per decidere". Ritorna il problema dela 
scuola.
 
 
 

 simpatia.
 
 
No, non è neanche un voto di simpatia, è un voto di conferma dei
risultati delle altre materie, totalmente indifferente e svuotato di
qualsiasi significato. Da quando è stata introdotta l'assurdità di
calcolarlo nella media aritmetica, nonostante abbia un significato
completamente diverso dai voti di profitto e sia assegnato con criteri
completamente diversi, la maggior parte dei consigli di classe si
limita a usarlo in maniera da non cambiare troppo la media degli altri
voti...

 salvo lo stipendio al ribasso
 
Da qualche anno, pochi ma da un po', questa storia sta finendo. E la 
tendenza è ormai quella, specie nel settore privato.
 
Ignorarlo è da "statali col posto fisso qualunque cosa faccia". :)

 Questa non fa molto ridere: ne sai altre?
 
La mia vale come battuta solo se a interpretarla cosi è uno "sfigato", 
lavorativamente parlando.
 
 

 Ignorarlo è da "statali col posto fisso qualunque cosa faccia". :)
 
ignorare le statistiche sulla retribuzione media degli stati 
a noi paragonabili e per mansioni affini (GB, Fr, UK, ES), 
invece, non so che sia ... direi fazioso, ma in realtà non 
intuisco cosa si voglia andare a dimostrare.
Forse l'esistenza di qualche germoglio in un paese terminale 
in decomposizione. Una rondine non fa primavera, anche fosse.
 
ciao
Soviet
 
 

 Una rondine non fa primavera, anche fosse.
 
Essere cosi *estremamente* negativi non è un bene (in tutti i campi). Ma 
penso tu ne sia conscio...


io sono conscio di essere pragmatico e realista, non 
negativo né pessimista ... purtroppo.
Viceversa trovo rischiosa la tendenza ad illudersi, annebbia 
la percezione delle priorità
 
ciao
Soviet
 
 

> penso tu ne sia conscio...
 
cmq, già che ci siamo : parliamo pure di disfattismo, non fa 
mai male rispolverare un po' di repertorio (in fondo siamo 
un paese di benestanti !)
Soviet


 io sono conscio di essere pragmatico e realista
 
Scusa, detto da uno che quotato mi fa apparire "Soviet", "CCCP" e "MIR" 
nel post... Mah...
 
:-)))
 
 

 all'estero :)
 
Spiritoso... :-)
Dov'è finito "l'ottimismo della volontà"? "il pessimismo
della ragione"lo sappiamo già dov'è finito: è stato rimandato,
a generazioni future di imprenditori omologhe al primo mondo...
come se la classe dirigente imprenditoriale non fosse "cosiddetta"
sotto qualsiasi cielo...