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Titolo: esperienze semplici con stereomicroscopio

Ciao a tutti,
sono una biologa e da poco faccio l'insegnante di scienze nella scuola
media.
Nella scuola in cui lavoro quest'anno ho trovato un bellissimo
stereomicroscopio e vorrei utilizzarlo con i miei ragazzi per le lezioni di
scienze.
Da biologa molecolare faccio fatica a trovare semplici esperienze da
proporre in una prima media ma ho notato che anche solo l'osservazione di
foglie, di sabbia con minuscole conchiglie e delle loro stesse dita ha
letteralmente fatto impazzire la mia classe, per cui, vorrei proseguire con
questo lavoro.
Potreste indicarmi della bibliografia, dei siti o gruppi o vostri
suggerimenti in cui ci siano consigli su cosa fare osservare? quali
oggetti/organismi, come "allevarli" / "coltivarli", o dove raccoglierli
ecc..?
Grazie mille. Francesca

 Grazie mille. Francesca
Ciao francesca,
c'e' un sito che sta per andare in esercizio, che contiene o 
dovrebbe contenere un sacco di informazioni sugli animali.
Scusa l'espressione, a me fa un po' schifo, ma magari ai 
ragazzi no :)
www.bestbiology.it
dacci un'occhiata :o))))))))))))))))))))
fuzzy
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 Grazie mille. Francesca
Ciao
Andrea
-- 
"Io ne ho viste cose che voi Umani non potreste immaginare..."
Blade Runner
"La sequenza non è che l'inizio"
J. Craig Venter - Celera Genomics

 Andrea
A proposito questo è il sito di cui ti parlavo... guarda uun po' se
puo interessarti, io gli ho dato una occhiata velocissima.


 fuzzy


 Uhmmmm, nn vedo il link.... troppo lambrusco io o te?? ;-))
azz...
http://utenti.lycos.it/Paleo2000/
:D


 oggetti/organismi, come "allevarli" / "coltivarli", o dove raccoglierli
Beh anche io sono un aspirante biologo molecolare e sto facendo l'internato
in genetica. Lo stereomicroscopio lo uso per oservare fenotipi diversi di
drosophila melanogaster e trovo che sia veramente carino vedere da vicino
questo splendido organismo modello. potresto reperire esemplari di
drosophila in qualsiasi dipartimento di genetica nelle università (dopo
l'osservazione e la selezione dei fenotipi ke servono per gli incroci il
resto va buttato, quindi non ci perderebbero niente a darti qualche
boccaccetto). potresti far vedere il colore degli occhi (hanno dei
bellissimi occhi da vicino) la lunghezza del pelo, il colore deglio occhi, o
addirittura se è maschio o femmina e di queste ultime (forse è un pò troppo
per ragazzi di scuola media) distinguere addirittura le vergini (che si
usano preferenzialmente per gli incroci)
ps. per osservare la drosophila come gli altri insetti è necessario prima
adormentarli con l'etere... fai attenzione o i tuoi alunni osserveranno te
:D
buon divertimento
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 
www.bestbiology.it
secondo me i bimbi si traumatizzano a vedere cani e gatti scuoiati. Io non
ho mai avuto il coraggio di aprire il sito perche' mi fa senso. quando
beastbiology avra' messo anche altre foto meno splatter, magari...
-- 
colpo d'accetta:
profumo inaspettato
nel bosco invernale

 :D
penso che l'osservazione degli insetti sia perfetta con lo
stereomicroscopio. Procurati delle cassette entomologiche, quasi sempre le
scuole le hanno in dotazione, e delle semplici chiavi dicotomiche e
faglieli riconoscere..
Anche lo studio delle rocce e dei minerali e' bello in questo modo. Se la
scuola ha fondi, non sarebbe male interfacciare il microscopio con una
telecamera, in modo che tutti contemporaneamente possano vedere da
un'uscita TV.


 un'uscita TV.
e mo vuoi assai!!! :D


 ha scritto nel messaggio
news:80Z181Z98Z193Y1...@usenet.libero.it...


 in un ambiente senza cappa (quella non l'abbiamo) con i ragazzi...
nemmeno noi abbioamo la K, li dei addormentare tu versando qualche goccia un
un barattolo con l'ovatta e poi ci versi i moscerini e visto ke avete la tv
li mandi in diretta e il gioco è fatto!! non devi mica farlo maneggiare ai
bimbi!!
se vuoi evitare l'etere prova con qualhce essere strisciante come i
lombrichi oppure con qualche altro insetto ke cammina staccandogli le
zampette :D, lo stereomicroscopio rende tutto + bello


 Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/
-- 
porge la lettera
e poi i fiori di pruno
il messaggero

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
Scusate, ma non si devono mica staccare le zampe ad un insetto. Tra
l'altro, come giustificarlo ai bambini? Loro queste cose le osservano
e non sarebbe un bell'esempio di rispetto degli animali. Piuttosto,
mettete l'insetto in una scatola petri. Se si muove troppo, aggiungete
un po' di cotone, in modo che non si possa muovere troppo. Un altro
modo per tenere fermi alcuni insetti è quello di dare loro qualcosa da
mangiare, come acqua e zucchero o miele. Mosche, formiche, api e vespe
lo gradiranno!
Usare l'etere, mi fa pensare al film: "La vendetta della Pantera
Rosa", quando l'indomabile ispettore Cluseau, facendosi passare da
dentista, cerca di anestetizzare il suo ex-capo Dreyfuss e finiscono
tutti e due per ridere come dei matti... almeno tenetene un po' anche
per la direttrice! :)
Ciao! :)
Labirinti

 veramente un'idea assurda staccare le zampe all'insetto, oltre che
crudele!
è il prezzo della scienza...e io che devo dire che ho passato la mia
infanzia con il mio criceto Jonathan, e ora in laboratorio quei topini
bianchi tanto carini sono visti come fonte di anticorpi!!!


 veramente un'idea assurda staccare le zampe all'insetto, oltre che
crudele!
Devo dedurre che per te gli insetti hanno coscienza?
Tu e gli altri potreste rispondere chiaramente ai miei messaggi sulla
coscienza ora che ho fatto un altro tentativo per chiarire?

Pensate sia meglio lo stereomicroscopio o il microscopio elettronico a
scansione per soggetti grandi come gli insetti?
Lo chiedo pensando al mio sito di immagini.