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Titolo: la scuola cambia, cambia scuola

                                 LA SCUOLA CAMBIA, CAMBIA SCUOLA
       La scuola riapre i battenti a insegnanti e studenti ma soprattutto
all'incertezza, alla confusione, alla precarietà.
       E' questa l'aria che si respira nei collegi dei docenti tenutesi
negli istituti  della città di Brindisi, numericamente ridotti grazie (si fa
per dire) al piano di dimensionamento della rete scolastica varato dalla
Regione Puglia con notevole ritardo e con conseguenze negative per l'
organizzazione del personale docente e non e degli stessi dirigenti.
       I tagli  più incisivi hanno interessato la scuola media, che a
Brindisi passa dalle 11 unità di solo due anni fa ad appena 5 attuali: un
trattamento di "riguardo" per il capoluogo se compariamo il dato con la
razionalizzazione operata nei comuni limitrofi( ad esempio a Mesagne e ad
Ostuni sono sopravvissute due scuole su tre, a Francavilla F.,
incredibilmente o quasi, tre su tre).
      Ciò ha comportato l'esodo di alcuni presidi verso altre scuole, anche
elementari, complice la mobilità attuata dal Provveditorato antecedentemente
al varo del piano regionale. Colpiti dalla stessa macchina burocratica
restano sul campo anche molti docenti, spostati da una scuola all'altra come
pedine nel gioco della dama. Certo se il grande attore napoletano fosse
ancora vivo si sarebbe ispirato a loro per mettere in scena Totò cerca
scuola, ché questa è la condizione psicologica di molti colleghi alle prese
con un' ulteriore crisi d'identità.
     Un dubbio sorge spontaneo: forse lo slogan colto sul sito ministeriale
La scuola cambia, cambia la scuola è stato coniato per loro, ma quell'
articolo di troppo ha generato ambiguità d'interpretazione.
     Scherzi a parte - c'è poco da scherzare -, l'anno è iniziato all'
insegna di una parola magica: autonomia, che dovrebbe consentire quella
"rivoluzione copernicana" di cui parla il buon De Mauro, il professore
ministro. Ispirato da buoni propositi lui, erede di don Lorenzo Milani, il
prete della scuola di Barbiana, invoca invano dal capo del governo
miglioramenti retributivi per i docenti italiani morti di fame (ipse dixit).
    Ma come si potrà attuare una riforma indubbiamente apprezzabile sulla
carta per le novità proposte ma irrealizzabile per mancanza di risorse
economiche? Come si potrà chiedere alle insegnanti (il "gentil sesso"
prevale nella scuola) di aggiornarsi per mettersi al passo con i cambiamenti
in atto, quando si offre loro un compenso orario di 18.000 lire pari quasi
alla retribuzione di una collaboratrice domestica o di una baby-sitter che
dovranno sostituirle?
    Conosciamo già l'obiezione: siamo tanti e incidiamo notevolmente sul
bilancio dello Stato. E allora quale la soluzione: un suicidio di massa o un
omicidio di Stato? Sì perché o ci uccidiamo o con i magri stipendi moriremo
di stenti, a conferma delle preoccupazioni del ministro, vox clamans in
deserto  di Palazzo Chigi.
         E che n'è stato delle promesse di attingere ai fondi delle
lotterie? Delle detrazioni fiscali per l'acquisto di libri e quant'altro
serve per l'aggiornamento? E delle agevolazioni nell'uso di internet per
fini professionali? Per parlare solo di piccole cose che potrebbero però
costituire un segnale di attenzione  nei confronti della classe docente.
                Il Governo si affretti a darci delle risposte e non ci umili
con proposte indecenti come quelle ventilate in quest'ultimi giorni (30.000
lire mensili di aumento, per intenderci). Gli insegnanti sono molto pazienti
e tolleranti, lo richiede il loro stesso lavoro, ma è consigliabile non
abusarne: la misura è colma, già da molto.
           E allora un invito ai colleghi: superiamo gli steccati
ideologici, i colori delle tessere sindacali e affiliamo le "armi", quelle
che possediamo, incrociando le braccia se necessario; è l'ultima occasione
per vincere la nostra battaglia e solo se saremo uniti potremo sperare di
non soccombere definitivamente.
Dina Nani

Carissima Dina, condivido pienamente le tue riflessioni sulle attuali
vicende della scuola, ma  soprattutto ho apprezzato lo stile espositivo
usato.
Pino