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Titolo: Chiarissimo!

da Il Sole 24 Ore
Venerdì 22 Settembre 2000
Scuola, compromesso sui soldi
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Quanto alla distribuzione delle risorse, è stato trovato formalmente un
compromesso: per adeguare l'Italia all'Europa, «vanno con priorità
finalizzate tutte le risorse disponibili, incluse quelle derivanto dagli
istituti contrattuali inapplicati».
 Un passaggio che appare nella linea sostenuta da Cisl e Snals, favorevoli a
destinare la maggior parte delle risorse ad aumenti generalizzati.
Ma nella frase immediatamente dopo si sostiene che i sindacati «rivendicano
altresì un confronto con il ministero della Pubblica Istruzione in relazione
ai nuovi impegni professionali legati alla piena attuazione dell'autonomia,
impegni professionali che richiedono adeguati riconoscimenti». Soldi quindi
legati alla professionalità e alla qualità, come chiede la Cgil.
Una mediazione, quindi, che ha permesso di trovare il consenso di tutti.
La questione si sposterà più avanti, quando i sindacati si troveranno seduti
al tavolo del negoziato su integrativo e rinnovo del contratto. Per ora, in
vista dell'incontro del 27 con il Governo e ai fini dello sciopero del 9, l'
unità è stata salvaguardata. E i commenti di ieri erano tutti di
soddisfazione: «Si è evitata la rottura. Le richieste che facciamo legano
gli aumenti retributivi all'attuazione della riforma, superando qualsiasi
rischio di frattura tra i due elementi. L'adeguamento degli stipendi ai
parametri europei apre la possibilità di dinamiche professionali molto più
avanzate e dinamiche di quelle attuali», dice Enrico Panini, leader della
Cgil scuola. Soddisfatti anche alla Cisl, che auspica una massiccia
adesione: «Sciopero e manifestazione puntano ad un maggior riconoscimento
economico della categoria, per realizzare quella riqualificazione del
sistema nazionale di cui il Paese ha bisogno», c'è scritto in una nota.
Mentre Massimo Di Menna, della Uil, auspica la rapida apertura di un
confronto con il ministero per definire pienamente l'autonomia, le nuove
figure, il sistema di valutazione. Tutti aspetti che, dice Di Menna,
necessitano di riconoscimenti retributivi legati alla professionalità.
N.P.



 wrote in message
8qgjr8$f71$1...@nread2.inwind.it...

Professionalità.
Nella mia scuola ho regalato una buona fetta della mia professionalità,
acquisita come libero professionista, nel "mondo esterno". Siccome son lib.
professionista il CCNL mi impedisce di poter accedere alle FO.
Senza la mia professionalità la mia scuola non avrebbe ottenuto certi
risultati nel campo delle nuove tecnologie didattiche
a) una delle FO ha pubblicato nel sito della BDP "le sue esperienze" su
quanto in buona sostanza da me fatto.
Durante l'anno scolastico passato, questo collega veniva da me per osservare
i progressi....e prendeva nota..... prendeva nota.....
Alla fine dell'anno ha presentato  una relazione al collegio, dove tra
l'altro lamentava di non aveva ben capito in che cosa doveva consistere la
sua funzione.
Se un committente mi affida un lavoro e dopo diversi mesi mi presento a lui
dicendogli di non aver capito bene i termini del suo incarico è più che
giusto che mi prenda a calci in culo. Alla FO invece daranno tre milioni,
lordi fin che si vuole, ma personalmente non prenderei nemmeno mille lire se
non meritate: ognuno ha la sua etica.
b) un'altra figura obiettivo che anela, a quanto mi sembra di vedere, a
ricoprire anche per quest'anno questo ruolo e che come tale dovrebbe avere
come qualità prioritaria quella di sapersi rapportare positivamente con gli
altri colleghi, l'anno passato ha apostrofato di malo modo una collega
difronte agli studenti: praticamente l'ha presa a parolacce. Avrà avuto i
suoi problemi, perchè altri motivi non c'erano per una reazione così
volgare, ma non è certo un  comportamento da professionista. Evito di
riportare altri "petegolezzi".
Con ogni probabilità le due figure in oggetto verranno rielette, ed io non
muoverò un dito perchè ciò non succeda.
Stanno cercando in introdurre a scuola una gerarchia fondata sul nulla o
meglio su una tipologia di colleghi ben disposti a vendersi per quattro lire
o peggio ancora per una possibilità di carriera fondata su tutto, ma non
certo sulle effettive capacità personali.
I tre milioni dati alle FO quest'anno a mio avviso sono stati regalati ai
più a bella posta, proprio per invogliare chi ha ricevuto l'incarico a
presentare nuovamente la propria candidatura. D'altra parte una recente
circolare consiglia  ai presidi di operare per la rielezione delle stesse
FO.
Nella scuola assisteremo alla nascita di piccoli  capetti da strapazzo,
voluti dai sindacati di regime e questa nuova scuola fallirà miseramente
entro pochi anni.
Apaci
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Tuttavia nè i porci ne i cani producevano cibo col loro lavoro; ed erano
molti e il loro appetito era sempre ottimo.
da: "La fattoria degli animali" - George Orwell

 ha scritto nel messaggio
news:8qlvcg$16n$1...@pegasus.tiscalinet.it...


 a"cicciare" in forme diverse
No. Le FO hanno preso 1600000 in busta.
susanna