Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Insegnanti di serie A ?

Interessanti i risultati nella classe di mio figlio (2a liceo classico di 22
ragazzi):
Storia dell'arte:  otto 9 e sette 8 ( quasi i 3/4 della classe tra 8 e 9) .
Scienze: tre 10 , quattro 9.
All'opposto: Italiano solo 6 e 7 (nessun debito)
L'asino della classe dovrà sgobbare (?!?) : debiti in scienze, matematica,
greco e latino.
Ovviamente nessun bocciato: a questo punto li portiamo tutti alla maturità.
Tornando ai voti alti, si tratta di capacità di diffondere l'entusiasmo per
la storia dell'arte e le scienze da parte degli insegnanti di serie A o di
voti truccati ?

 ha scritto nel messaggio
news:WGkKa.141051$pR3.3...@news1.tin.it...
|
| Tornando ai voti alti, si tratta di capacità di diffondere
l'entusiasmo per
| la storia dell'arte e le scienze da parte degli insegnanti di serie
A o di
| voti truccati ?
|
|
La seconda che hai detto!!!!

L> La seconda che hai detto!!!!
mi associo !

 voti truccati ?
Si tratta semplicemente del fatto che non esiste un criterio comune di
valutazione.
Problema che esiste in tutti i consigli di classe, da te si vede
chiaramente, in altri posti non si nota perche' c'e' un impantanamento dei
voti attorno al 6.
Ma alcuni 6 sono in realta' dei 4 e alcuni 4 sono in realta' dei 7.
Tutto questo dipende da docenti, da obiettivi fissati male, da cattivo
relazionamento e anche dalle paturnie della gatta del vicino.
Cioa ciao
--
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http://tribu.libero.it/selectGroup.phtml?id_gruppo=abaco

 voti truccati ?
La mia esimia collega di Storia dell'Arte, durante gli scrutini, mi ha
ricordato che il ns. vecchio preside (prima che ci "riorganizzassero")
soleva dire che "gli studenti si leggono in orizzontale, gli insegnanti si
leggono in verticale.", facendomi venire un forte desiderio di
strangolarla perché, a parte le considerazioni sul suddetto preside e i
falsi in atto pubblico, i suoi voti vanno dal sette al dieci, mentre io
insegno Matematica e Informatica e Fisica e Informatica, per cui...
Va be', buone vacanze!
-- 
La luce e' la mano sinistra delle tenebre,
e le tenebre la mano destra della luce.
(Ursula K. Le Guin)

sarà tutto vero ma sono sempre di più i prof che si sono improvvisamente
ricordati che i voti da o a 10 arrivano per l'appunto a 10 e non si fermano
a 8.
qualche anno fa erano più stretti e si stava meglio.



signori, è bellissimo dare i voti, una sensazione piacevolissima....
Ma è altrettanto inutile.
Smettiamola con queste sciocchezze, basta voti, basta numeri.
Gli psicologi dicono cazzate, perchè si basano su una realtà in cui il
voto esiste: abolite il voto, aspettate un paio di generazione, e
vedrete che splendore...
Poi: trovatemi una argomentazione logica per cui, fermi restando i
voti, non è nemmeno pensabile, da parte di taluni insegnanti, andare
oltre un certo voto....autoconsapevolezza di non poter istruire i
propri ragazzi oltre un certo limite? ;-P

> Gli psicologi dicono cazzate,
(lo sapevo che prima o poi sarei stato contagiato da questo modo pessimo di
"postare")


piuttosto: consigliami qualche libro in cui è espressa esattamente la
tesi opposta alla mia; o meglio, dal momento che la tesi opposta alla
mia è quella abitualmente accettata: un libro in cui sono espresse le
motivazioni e i vantaggi del *voto*.

voti truccati ?
che ne possiamo sapere noi? Dovremmo assisere alle lezioni,
interrogare i ragazzi ecc.
Tutto questo parlare di casi propri, senza mai dare informazioni
chiare e comprensibili, mi sembra un gran girare a vuoto.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 ha scritto nel messaggio
news:2m3kfvod0kee8vpgb...@4ax.com...

Veramente intendevo dire che la penso come te riferendomi a quella frase(che
sottolineo così come l'ho scritta).
E' un modo di postare solito di una persona qui nel newsgroup che spesso non
si fa capire(e vedo che anch'io imitandolo non ci sono riuscito).

 ha scritto nel messaggio
news:pan.2003.06.25....@casamia.it...

Gli studenti si leggono in orizzontale e gli insegnanti in verticale ??????
Ma mi vuoi spiegare cosa cavolo significa ???

 ha scritto nel messaggio
news:pan.2003.06.25....@casamia.it...
| "gli studenti si leggono in orizzontale, gli insegnanti si
| leggono in verticale."
Che vordě???????????


Touché ? (come appartenente alla categoria)
In ogni caso questi non mi sembrano esattamente 'casi propri'. Sul piano
individuale mi va benissimo che mio figlio studiando in modo 'residuale'
sfiori la media del 7, senza lezioni private, debiti ecc. La questione della
valutazione mi sembra invece di interesse generale.


wrote:

A mio parere, non si tratta di voti truccati... Semplicemente,  in un
liceo classico, sia il docente di Storia dell'Arte che quello di
Scienze insegnano in mooolte classi parallele, cioé, per es., 
tante classi seconde. 
Ciò consente loro di confrontare i risultati di alunni di classi
uguali di sezioni diverse.
Riflessioni tipiche sono: "In questa 2a  C, gli studenti hanno reso 
più che nella 2a F" oppure, viceversa. "Nella 2a F, gli alunni hanno
reso meno che in questa 2a C".
Giustamente, i voti della classe 2a C saranno più alti di quelli
della classe 2a F...  
e viceversa...
 

 e viceversa...
ma non dire cazzate. Ma chi vuoi che ci creda alla classe di fenomeni in
scienze e storia dellárte. Di solito le ingozzate di 9 e 10 le fanno i
prof che come insegnamento non combinano un cazzo. A fine anno tutti 9 e
10, tranne gli sfigati che gli hanno risposto male un paio di volte, e
tutti sono contenti. Mai sentita una mezza polemica contro docenti
assenteisti e nullafacenti che a fine anno davano 9 e 10 a tutti.
Andassero a zappare.
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 Andassero a zappare.
Mi sembra che sia proprio tu a dire sempre tante cazzate!
Se i ragazzi sono bravi (e anche l'insegnante), i risultati possono essere
molto buoni in una classe intera!
E tu, che voti metti? Ci arrivi mai al dieci? Ma ti chiedi anche se e' un
po' colpa tua? 'Ma vai a zappare'...
Oulipopo


 Ma mi vuoi spiegare cosa cavolo significa ???
Sui tabelloni!


 Andassero a zappare.
Io ho un collega che va anche a zappare: a settembre i colleghi suoi e
della moglie, nonché gli insegnanti dei figli vengono sollecitati
all'acquisto di prodotti ortofrutticoli.
Se qualcuno vuole prenotare dei cachi me lo faccia sapere.


Ma mi vuoi spiegare cosa cavolo significa ???
Hai mai visto una griglia per lo scrutinio? Se sei studente le tue
materie stanno su una riga orizzontale, e tutte quelle insufficienze
ti faranno bocciare. Se sei insegnante le tue insufficienze stanno in
colonna.
--
Federico Spano`

Andassero a zappare.
eh, già... perché La Professionalità Dell'Insegnante 
si vede, eventualmente, dal suo rifiuto pregiudiziale di
usare 9 o 10 per gli alunni davvero meritevoli...
Sarebbe questa La Scuola Seria?
---------------
La Scuola é seria quando manda messaggi *chiari* :
dieci a chi merita dieci, due (*non* quattro!) a chi merita due...
- Questo in teoria. -
In pratica, 
il 2 (due) si riserva per il caso peggiore (c'é sempre un caso
peggiore di un altro, chi non lo sa?):  ha sempre fatto scena muta/
/é venuto a scuola 1 giorno sì e 29 no e il giorno delle verifiche 
non si é neppure presentato/gli ho detto: guarda, mi porti il
programma "a rate", l'ho pregato (!), ma lui, niente, ha accampato 
una scusa dopo l'altra e fino all'ultimo giorno non si é fatto
interrogare/... e chi più ne ha più ne metta.
In confronto a casi di questo genere, che, evidentemente, con la
Scuola c'entrano mooolto poco - e che, se la situazione generale 
fosse diversa, sarebbero da 0 (zero) , 
a chi meriterebbe 2 viene assegnato, per es., 3... e, di conseguenza, 
i 3 diventano 4, ecc. ecc.
A questo punto, domando: a che scopo stringere la vite proprio 
dopo il sette o l'otto (scala decimale)? Per selezionare ferocemente
gli studenti più preparati, nello stesso momento in cui si portano
avanti (grazie anche al passe-partout dei debiti) quelli che hanno
fatto poco e niente?
 

colonna.
niente ricattatorio, eh?
