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Titolo: vi sembra normale????

Ma poi vi sembra normale che il presidente della commissione
d'esame è un assistente diplomato come ..."noi"
tra l'altro di un'altro indirizzo???
Senza nulla togliere agli assistenti sia chiaro!
ciao
Rossano
Studente ITIS al quinto anno
prossimo all'esame di maturità...

 wrote in message
8gvvi9$3kjo$1...@stargate1.inet.it...
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No. Non mi sembra normale non tanto per gli studenti di un ITIS, quanto
perché si trova a *dirigere* degli insegnanti che *di norma* sono suoi
superiori (è il docente che è responsabile della didattica della classe,
anche nel caso delle esercitazioni di laboratorio; ed è sempre il docente
che propone il voto in sede di scrutinio, sentito il parere dell'assistente
il quale, dall'anno scorso, dispone del suo registro personale sul quale
annota i voti di laboratorio).
Ne faccio una questione puramente formale, di scala gerarchica, e
assolutamente non di merito: conosco personalmente ITP, anche laureati, che
svolgono il loro lavoro con capacità e impegno, talvolta maggiori di quelli
di rispettivi colleghi insegnanti.
Inoltre, mi risulta che prima, col vecchio esame di maturità, gli ITP
potevano essere nominati come membri interni solo in casi particolari
(mancanza d'insegnanti di ruolo nella classe, loro assoluta indisponibilità,
ecc.) e che ancora oggi non possano essere nominati come commissari d'esame
(ma su questo punto non sono tanto sicuro...).
Non vorrei pensare troppo male, ma mi sembra che la possibilità di nominare
un ITP a Presidente di Commissione sia fatta a posta per menomare ancor di
più la dignità degl'insegnanti. Prima come Presidente di Commissione ci
mandavano spesso un professore universitario...
Invece, per quanto riguarda il quesito dal tuo particolare punto di vista di
studente non vedo validi motivi per inalberarsi: il Presidente deve guidare
la Commissione sulla via indicata della Legge e non valutare i candidati, e
comunque, anche nel caso di un ITP diplomato, rimane sempre una persona con
maggior esperienza e conoscenza dei candidati.
Renzo Venturi

Innanzitutto grazie per l'attenzione.
Io sono uno studente del serale e ho 31 anni...
non che questo faccia la differenza
ma essendo a mia volta un "insegnante" di sistemi
e lavorando presso una multinazionale che si occupa appunto di questo,
so rendermi conto quando un PROFESSORE o un ITP
è una persona preparata o "bazzica" la scuola
per portarsi a casa un paio di milioni.
Posso garantirti che in questi cinque anni
NE HO VISTE DI TUTTI I COLORI
compresi ITP dei quali non conosco neppure la voce
seduti in fondo alla classe o neppure presenti alle lezioni
o, ancora, li ho sentiti dire delle "castronerie"
che facevano rabbrividire.
non voglio assolutamente fare di tutta un'erba un fascio
ma questa è la cruda realtà.
Siccome conosco già il presiente di commissione che verrà da
noi..............!
ciao e grazie
Rossano


Morale della favola: la barca sta affondando.
Con la piena autonomia, i Dirigenti Scolastici nomineranno bidelli fidati
per controllare la didattica dei docenti (mi scuso con i bidelli).
Fancesco

 ha scritto nel messaggio
news:8gvvi9$3kjo$1...@stargate1.inet.it...
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 ha scritto nel messaggio
news:8h0hef$pib$1...@nslave1.tin.it...
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Scusate il disturbo, ma forse è opportuno l'intervento di chi , in
questa discussione, è chiamato in causa.
Siamo alla solita contrapposizione fra Docenti laureati e Docenti
diplomati  con la quale  si vuole misurare la preparazione ,la
competenza, la professionalità soltanto mediante titoli (non eravamo
stufi dei concorsi per soli titoli ?).
Io, riporterei la discussione sul binario della denuncia e della critica
costruttiva.
Un insegnante si dovrebbe valutare sulla capacità di trasmettere delle
conoscenze e nel facilitare l'apprendimento;  e qui cascano gli "asini",
chi di noi non ha colleghi che svolgono la loro attività pensando ad
altro (vedi doppio lavoro) interessandosi dell'attività scolastica il
minimo indispensabile ( a volte neanche quello).
Quante volte , negli anni, mi sono trovato nella necessità di modificare
programmi e strumenti  didattici a fronte dell'innovazione tecnologica e
dei saperi. Questo impegno di aggiornamento ed autoformazione , non
riconosciuto dall'apparato burocratico scolastico, ha avuto il solo
riscontro  dei ragazzi i quali hanno trovato nell'attività scolastica
uno strumento col quale acquisire competenze, a volte capacità , utili
nel  mondo del lavoro. Tutto questo non è stato e non è esente da errori
, i quali hanno influito sulla mia attività di insegnate di laboratorio
di informatica gestionale.
Quindi il presunto scandalo degli ITP commissari di esami e soltanto
retorica, con la quale qualcuno in virtù di diplomi, Lauree ,Dottorati,
Master e chissà che altro vuole distinguere sui titoli e non sul merito.
Denunciamo, a chi compete,  tutti coloro che tendono ad "imboscarsi" o
dimostrano "manifesta ignoranza" nel ruolo che occupano e  la figura del
Docente acquisterà maggiore dignità, rispetto e soprattutto credibilità.
Un saluto