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Titolo: SSIS x informatica:

Scusate la confusione ma non mi sto orientando affatto:
io vorrei acquisire l'abilitazione x l'insegn. di informatica
Secondo il bando la mia classe e' la 042 : fisico-matem--informatico
ma non ho capito (e le segreterie sono ambigue):
dovro' fare x l'ammissione, delle prove scritte con domande  su  fisica e
matematica?!!
quindi portare alle prove suddette la calcolatrice scientifica??
ma se io NON voglio insegnare MAI matematica, nè fisica!!   
-- 
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 ma se io NON voglio insegnare MAI matematica, nè fisica!!   
come vuoi insegnare informatica se non sai insegnare ne' matematica
e ne' fisica? ;-)
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...
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 b. La prova scritta, per ciascun indirizzo, consiste nella soluzione di
cinquanta quesiti,
Finalmente uno che risponde con un po' di serietà.L'unico dubbio è: 
cosa significa STAI provando? credo volessi dire: proverò.


Secondo il bando la mia classe e' la 042 : fisico-matem--informatico
non sempre a volte sta nella area tecnologica controlla con
l'universita' dove vuoi sostenere la siss
-- 
ciao, fabio

Sto cercando in rete delle prove già effettuate: sarebbero la prova del 9
e toglierebebro ogni dubbio. la speranza è che nn ci si chieda di storia
della matematica o quant'altro sia afferente ai corsi di laurea di mat e
fis.
Sai, con i tecnici che abbiamo a livello politico, nn mi stupirei.
Se ne trovi qualcuna puoi farlo sapere?


si scusa hai ragione. a settembre provero' ad entrare.

questo è una prova, ne ho altre se vuoi te le mando per email.
1)     Siano r, s due rette sghembe e ortogonali (nello spazio). Il luogo
dei punti medi del segmento RS, con  R  appartenente a  r  e  S appartenente
a s, è:
A.  un piano
B.  un segmento
C.  un'iperbole
D.  un'iperboloide
E.  una retta
2)     Un numero intero positivo come  81618  si dice palindromo perché si
legge egualmente da destra e da sinistra.  Quanti sono i numeri palindromi
di 5 cifre ?
A. 1000
B. 909
C. 990
D. 999
E.  900
3)     In uno spazio vettoriale (sui reali) siano u, v, w tre vettori
linearmente indipendenti. Quale tra le seguenti terne di vettori sono
linearmente dipendenti?
A . u-v, v-w, w-u
B.  u+2v, v+2w , 2u+w
C.  u +v, v+w, w+u
D.     u, 2v, 3w
E.      u, u+v, u+v+w
4)     Un fiume divide una città in due parti. Durante un'alluvione i tre
ponti della città hanno probabilità    di crollare, indipendentemente l'uno
dall'altro. La probabilità che le due parti della città non rimangano
isolate è:
            risposta E
5)     Qual è la somma degli scarti semplici dalla media aritmetica dei
numeri 3; 4; 5; 6; 7?
A.  3
B.  0
C.  -3
D.  5
E.  -5
6)     L'equazione (x-y+1)(x+y+1)=1 rappresenta, nel piano cartesiano
ortogonale unitario:
A.     una ellisse
B.     una parabola
C.     una iperbole equilatera
D.     una iperbole non equilatera
E.     E.  una coppia di rette
7)     Siano A = {a, :}, B = {b, :} insiemi di numeri naturali. La
proposizione "Non è vero che per ogni a esiste un b > a"  equivale a:
A.  per ogni a non esiste b > a
B.  esistono a, b per cui a > b
C.  per ogni a esiste b ?  a
D.  esiste  a  tale che per ogni  b  si ha  b? a
E.  per ogni a, b risulta a ?  b
8)     Quale delle seguenti relazioni è vera?
A.  sen 2 > 2 - 23/6 + 25/120
B.  sen 2 < 1 - 22/2 + 24/24
C.  sen 2 > 2 - 23/12 + 25/240
D.  sen 2 < 2 - 23/3 + 25/5
E.  sen 2 < 2 - 23/6 + 25/120
9)     Nel campo dei numeri reali la disequazione   |10 - x| > 20:
A.  non ha soluzioni
B.  ha infinite soluzioni, tutte negative
C.  ha infinite soluzioni, tutte positive
D.  ha un'unica soluzione
E  ha infinite soluzioni, sia negative che positive
10) Sia  a  un numero reale. Quale delle seguenti implicazioni è falsa?
A.  a = 1  implica   a2 = a
B.  a = 1  implica   a ? 1
C.  a2 = -a   implica   a = -1
D.  a2 = 1  implica   a = 1/a
E.  a2 = a  implica   a ?  0
11) Quale dei seguenti polinomi è privo di zeri reali?
A.  x4+x3+x2+x+1
B.  x5-3 x3+100
C.  x4-6 x2+1
D.  x6+ x4-2x2-2
E.  x3+2x+1
12) Un poliedro regolare le cui facce siano pentagoni ha
A.   10  facce;
B.   32  spigoli;
C.   15 vertici
D.   15  facce
E.   20 vertici
13) Quale delle seguenti relazioni non è un'equivalenza?
A.  Il parallelismo tra vettori non nulli del piano
B.  La complanarità tra rette dello spazio
C.  La congruenza modulo 2  nei numeri reali
D.  La congruenza modulo n  nei numeri naturali
E.  La similitudine tra i triangoli (non degeneri) del piano
14) Sia  f(x) una funzione continua dall'intervallo chiuso   I =[0,1]  alla
retta reale. Allora l'equazione differenziale    y '(x) = f(x)   nell'
intervallo  I:
A.   ha una sola soluzione       con  y(1) = -1
B.   un numero finito  >1  di soluzioni con  y(1) = -1
C.   ha infinite soluzioni con  y(1) = -1
D.   non ha soluzioni con  y(1) = -1
E.   nessuna delle precedenti affermazioni è vera
15) Sia S l'insieme dei numeri reali per cui vale la disuguaglianza   |cos
x|? cos2x. Allora:
A.  S è tutta la retta reale
B.  S è l'insieme vuoto
C.  se x è in S allora    è un numero intero
D.  S = {2kp; k = 0,1,2, :.}
E.  S contiene infiniti numeri interi

 ma se io NON voglio insegnare MAI matematica, nè fisica!!
scusa però uno che vuole insegnare informatica deve conoscere un po' di
matematica e fisica!
mi sembra che le materie siano abbastanza correlate. Il fatto che nei quiz
ci siano domande specifiche di mat. e fis. questo può essere discutibile.
Invece la tua ultima frase è quanto meno inquietante. Quando andrai ad
insegnare informatica vedrai quanta matematica ti verrà fuori! e anche
fisica! a me uno studente ITI ha chiesto che facessi una lezioni sui quantum
bits. Insomma se non conosci un po' di rudimenti di mecc. quantistica...per
non parlare dei semiconduttori.