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Titolo: Didattica e competizione

Nella mia scuola si svolgeranno delle selezioni a livello regionale di una
delle tante competizioni studentesche e per l?occasione quel giorno non ci
sarï¿œ didattica. Alcuni insegnanti sono stati ?comandati? a svolgere il
ruolo di sorvegliante / verbalizzatore con orari diversi dai consueti. Ai
piï¿œ fortunati vengono richieste delle ore in aggiunta, ovviamente non
pagate.
Indovinate io a quale gruppo appartengo?
All?uscita della circolare Dirigente e Collaboratore erano assenti, quindi
prima di passare alle ?vie di fatto? cerco qui dei consigli sull?approccio
da seguire. 
--
Perseverante

Il 01/05/10 12.21, Perseverante ha scritto:

Io capisco che possa essere una scocciatura, ma per una volta qualche 
ora in piï¿œ la si puï¿œ fare, no? Ovviamente dipende dai rapporti che hai 
con la scuola e i colleghi. Io, ogni tanto, un po' di senso di 
appartenenza alla scuola lo sento. Si puï¿œ anche andarci volentieri senza 
contare proprio ogni minuto, o no?
Sabina

 contare proprio ogni minuto, o no?
Grazie per la risposta.
Lavorare gratuitamente ï¿œ, secondo il mio punto di vista, un'attivitï¿œ
antisindacale. Siamo dipendenti, non missionari. I rischi penali e civili
che ci accolliamo entrando in un?aula sono generalmente trascurati, ma non
trascurabili. Comunque di ore gratuite e rischi in piï¿œ ne sto collezionando
parecchi per ?tirare avanti la baracca?, non temere.
Il punto, questa volta, ï¿œ che non sono ore ?donate? per la mia attivitï¿œ
didattica e soprattutto non sono ore che ho scelto di donare, ma sono
imposte. 
Se qualcuno vuole farsi bello e magari ?partecipare agli utili? di un
progetto ï¿œ bene che non lo faccia con il lavoro gratuito degli altri.
Ma probabilmente mi sbaglio.
Per quanto riguarda il senso d?appartenenza alla scuola (o alla ?Scuola??)
preferisco non commentare. 
 
--
Perseverante

 preferisco non commentare.
Beh, questo dipende da fattori che variano da una situazione all'altra, 
da un carattere all'altro.
Sabina

rispetto alle migliaia di disoccupati o precari a vita.
pero`, sicuramente non si fa loro un favore a svolgere ore in piu` gratis.
(che poi il *lavoro* si qualifica tale per essere attivita` *retribuita*,
ricordiamocelo...)

Il 01/05/10 20.41, 
ab...@freemail.it
 ha scritto:

S�, hai ragione, ma qui non si trattava di rubare ore di insegnamento a 
colleghi. Mi � parso, piuttosto,  un piacere da fare alla scuola, una 
tantum. Certo che non siamo missionari. Certo anche che ogni attivit� 
deve essere retribuita.
Sabina

 deve essere retribuita.
Non ï¿œ un piacere che si fa se ci viene imposto e da precario e futuro
disoccupato penso che i soldi di un'ora in piï¿œ farebbero comodo, quindi
fare attivitï¿œ gratuite ï¿œ un togliere a qualcuno.
Poi la scuola mi fa piaceri "una tantum"? Non mi pare, nei miei confronti
si regola, giustamente, secondo contratto. 
Se nell'ora gratuita un ragazzo "esplode" pensi che la corte dei conti "una
tantum" non se la prenderebbe con me perchï¿œ sono lï¿œ per fare un favore?
Una volta un DS mi disse che su ogni progetto a lui spettava una
percentuale. Chissï¿œ se "una tantum", per fare il piacere alla scuola, si
riduce di un quarto gli utili.
-- 
Perseverante

 ha scritto nel messaggio 
news:fm56ayzmvz1c.n...@40tude.net...

Misura il tempo che fai in piï¿œ e poi fai la vertenza sindacale. E' l'unico 
modo per farsi rispettare e dar valore alla scuola! 

 contare proprio ogni minuto, o no?
Perï¿œ ï¿œ sempre bene prendere nota del tempo in piï¿œ che si regala. Non si sa 
mai!

 preferisco non commentare.
Effettivamente ï¿œ difficile discutere questo punto! Non credo ci sia qualcuno 
che abbia certezze sull'appartenenza ad un Istituto. 

 preferisco non commentare. 
� meglio, s�
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
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