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Titolo: informatica alle medie

Qualcuno ha una progettazione di informatica (obiettivi e programmi ),
scandita nei tre anni di scuola media? Oppure mi sa consigliare un libro
adatto ad alunni di quella etŕ?
Grazie Gianni

 Grazie Gianni
beh, vedi, in realtà non essendoci una programmazione cosiddetta ufficiale,
il tutto è piuttosto soggettivo; io da più anni insegno informatica nei tre
anni della scuola media (nella mia scuola ci sono ore ad hoc e valutazione
sulla scheda); ovvio che faccio le mie programmazioni come per il resto
delle materie che insegno, anche se adatto di volta in volta la
progranmmazione alla classe ed alla strumentazione di cui dispongo (che
ovviamente è andata arricchendosi negli anni); non so però quanto ciò che
faccio io sia proponibile in altro contesto; tanto per darti un'idea io in
prima metto le basi della disciplina con i concetti teorici di base, la
videoscrittura (word, trattamento testi), power point (quindi anche un primo
semplicissimo trattamento di immagini); in seconda approfondisco il
trattamento immagini, introduco l'uso dello scanner e del masterizzatore,
introduco i grafici con Excel, accosto gli alunni alla navigazione in
internet e inizio la progettazione di ipertesti con software tipo Amico
Garamond; in terza passo all'implementazione di ipertesti multimediali (con
testo, immagini, musiche e filmati).
Non trovo indispensabile adottare un testo, semmai *consiglio*
qualcosa agli alunni; per esempio in passato ho consigliato il manuale della
Zanichelli; ultimamente consiglio (e ne ho fatto comprare alcune copie anche
alla scuola) i *Quaderni del saper fare* della Ghisetti e Corvi; non è male
neppure *Start* della Juvenilia; sono più semplici del manuale Zanichelli,
ma più vicini al livello di comprensione di questi alunni.
ciao
carmen
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Inviato via 
http://usenet.libero.it

carmen
Perche' non iniziate con il C++ (imperativo ovviamente non ancora a
oggetti) gia' delle medie? E' l'unica speranza che abbiamo che una
buona percentuali di ragazzi al liceo possano sviluppare progetti di
media/grande difficolta', in C++ ad oggetti.

 Garamond;
Ma perché, dico _perché_, bisogna cacciare nella testa di questi ragazzi
che computer=Microsoft, PERCHE', me lo spiegate? E gli ipertesti, perché
non in html standard?
-- 
La luce e' la mano sinistra delle tenebre,
e le tenebre la mano destra della luce.
(Ursula K. Le Guin)

non in html standard?
Perché purtoppo non ci sono alternative, o sbaglio? Io ho provato a
installare Linux ma poi?

 installare Linux ma poi?
Sbagli, sbagli di grosso. Cosa vuol dire "ma poi"?
Vediamo, il post di carmen parlava di:
videoscrittura (word, trattamento testi): perché non OpenOffice Writer,
o Kwrite, o Abiword)?
power point: perché non OperOffice Impress, o Kpresenter?
trattamento immagini: generico, comunque gimp, sketch, sodipodi,
imagemagik, karbon14, kpaint... 
uso dello scanner e del masterizzatore: basta non comperare
lo scanner sbagliato...
introduco i grafici con Excel: io introduco i grafici con OpenOffice Calc
(o Kspread, o Gnumeric)
navigazione in internet: qui ci si sbizzarrisce, con alcuni vantaggi mica
da poco in termini di organizzazione della rete
progettazione di ipertesti con software tipo Amico Garamond: html
standard, così capiscono quello che fanno...
Se a tutto ciò aggiungi ad esempio la possibilità per la scuola di usare
vecchie macchine come terminali grafici, di controllare gli accessi,
assegnando ad ogni studente il suo account e la sua password (_molto_
educativo), di fare la installazioni una volta sola, di non ritrovarti le
configurazioni massacrate e i PC invasi da virus... Inoltre puoi passare a
tutti gli studenti in possesso di computer i programmi free software,
senza infrangere nessuna legge, mettendoli così nella condizione di usare
anche a casa gli stessi applicativi: insomma, le possibilità non mancano.
Dai un occhiata a:
http://scuola.linux.it/
http://www.linuxascuola.it/
http://www.seul.org/edu/
 (inglese)
http://www.abuledu.org/modules/vitrine/sinformer/index.php
 (francese)
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