Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Stage, steig e la Moratti che vuole l'inglese nelle scuole

 
La Moratti parla dell'importanza della pronuncia inglese e poi dice steig
(come quasi tutti gli insegnantii) invece che stage
...............
La Gazzetta di Modena, 30 giu 2005
Toccata e fuga ieri per un convegno, attacco all’egualitarismo scolastico e
rassicurazioni ai professori universitari sui criteri di arruolamento
Ateneo, la Moratti promette equità sui concorsi
Ministro a tutto campo sulla Riforma, Marco Biagi e l’abbandono scolastico
in calo
 
--------------------------------------------------------------------------------
 
 Toccata e fuga del ministro Letizia Moratti ieri all’Università di Modena e
Reggio.
 La Moratti è intervenuta al convegno «Scuola, Università, lavoro dopo la
riforma Biagi», promosso dall’ateneo e dalla Fondazione Marco Biagi. Prima
del convegno ha passato dieci minuti nella sala della fondazione dove
avrebbe incontrato la vedova del professore ucciso dalla Brigate Rosse.
 «Una scuola uguale per tutti non fa altro che perpetuare le disuguaglianze
che ci sono già a causa delle diversità tra le famiglie di provenienza -
dice il ministro - mentre una scuola personalizzata garantisce la
possibilità di sviluppare le doti personali e aumentare l’occupabilità».
 Il tema del convegno era l’università, ma Letizia Moratti preferisce
incentrare il suo intervento sui risultati ottenuti in quattro anni al
governo: aumento dell’obbligo scolastico da nove a dodici anni, alternanza
scuola lavoro, le famose «i» di informatica e inglese, il recupero di 90000
ragazzi che prima sarebbero stati fuori dal sistema formativo, le iniziative
formazione continua.
 Ma proprio sulla «i» principale, l’inglese, ha incespicato, parlando
dell’importanza degli «stage». E’ una parola francese traducibile con
«tirocinio», ma il ministro delle tre «i» la pronuncia all’inglese, lingua
in cui «stage» significa solo «palcoscenico».
 Le parole del ministro sono comunque accolte da applausi, forse anche perché
l’Università non ha pubblicizzato troppo la presenza di Letizia Moratti, per
evitare le proteste di insegnati e precari che da anni la contestano.
 All’inaugurazione dell’anno accademico, infatti, la presenza del ministro
era stata annunciata con largo anticipo e i contestatori si erano
organizzati, preoccupando l’università che alla fine ne aveva annullato la
partecipazione.
 Il rettore Gian Carlo Pellacani ha qualche preoccupazione su una parte della
riforma dell’università in cui si introducono i «professori aggregati», ma
si dice «rassicurato» dalle parole del ministro, che ha garantito che
saranno «assunti per concorso come tutti gli altri», non immessi per legge.
Ma qualche dubbio resta.
 Nei primi giorni del convegno molti imprenditori hanno sollevato problemi a
cui il ministro non ha risposto: la carenza dei laureati in materie
scientifiche, la poca attenzione alla ricerca, gli incentivi alle imprese a
collaborare con le università. Pellacani individua proprio nella necessità
di trovare «finanziamenti per impostare un progetto di riforma concreto» una
delle priorità che dovrebbe avere il ministro nel finale di legislatura,
perché «una delle lacune di questo progetto di riforma è proprio la mancanza
di investimenti: non si fanno riforma senza soldi». Un esempio per tutti: i
ricercatori.
 Letizia Moratti annuncia che vuole «rovesciare la piramide dell’università
italiana», in cui ci sono molti professori ordinari e associati, pochi a
contratto e pochissimi ricercatori. «Ma se si pensa di fare dei ricercatori
precari, bisogna dar loro uno stipendio adeguato, altrimenti hanno alte
«carote» che li attirano: l’estero e le imprese che li pagano di più»
suggerisce il rettore Pellacani.
 Dopo il suo breve intervento, il ministro dell’Università si è fermata
qualche minuto nella sede della Fondazione Marco Biagi. Lì ha ricevuto dalle
mani dalla direttrice, Paola Reggiani Gelmini, tutte le pubblicazioni della
fondazione. Poi la dottoressa Gelmini, con la voce incrinata da un dolore
ancora vivo, ha consegnato al ministro anche il simbolo della fondazione,
«che è la bicicletta che, come tutti ben sapete, Marco aveva il 19 maggio di
tre anni fa».
 Ancora pochi mesi alla guida del ministero e poi la Moratti dovrebbe
rivestire un altro ruolo: candidata sindaco a Milano. (stefano feltri)
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/


direi come tutti i cittadini salvo quelli che sanno che la parola è
d'origine francese.
Cmq in UK e USA non pronunciano alla francese ma alla Moratti.
Henry

 ha scritto nel messaggio 
news:%xPwe.93869$75.43...@news4.tin.it...


 in cui «stage» significa solo «palcoscenico».
si' vabbe', pero' una lezione di inglese da uno che sostiene che "stage 
significa solo palcoscenico" non la prenderei ugualmente. 
ciao,
alessandro

 scolastiche invece di viaggio di istruzione)
Diciamo che in questo rischia di essere, malgré lui, veramente preciso ;-)

 (come quasi tutti gli insegnantii) invece che stage
Anche se sarebbe più giusto pronunciarlo alla francese, secondo il 
Devoto-Oli in Italia è ammessa anche la pronuncia inglese; e comunque 
non vuol dire solo "palcoscenico" .
Marco
-- 
http://vielseitig.altervista.org

 scolastiche invece di viaggio di istruzione)
gli darei il premio della Crusca solo per questo
-- 
Maurizio Pistone
             strenua nos exercet inertia Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

Vedi...io provengo dal mondo del lavoro...
anche io: sono stato insegnante per 31 anni.

non vuol dire solo "palcoscenico" .
Non credo, con buona pace del Devoto in inglese per
''tirocinio'' si usa un'altra parola (che non ricordo); io fino
a cinque minuti fa (vedi il mio altro post) credevo che stage
fosse la parola inglese, invece e' quella francese (in francese
ha quell'unico significato, tra l'altro).
Non che tutto questo sia comodo o facile per un italiano :)


 ''tirocinio'' si usa un'altra parola (che non ricordo);
tirocinio, nel senso di stage, e' internship in inglese-americano. Esistono 
altri termini. Il tirocinio per gli insegnanti, per esempio, e' "student 
teaching."  Poi ci sarebbe training, apprenticeship, e cosi' via...
ciao,
alessandro

 teaching."  Poi ci sarebbe training, apprenticeship, e cosi' via...
avete ragione tutti, "stage" , in inglese, vuol dire anche fase, grado, 
livello... ma non tirocinio.
Marco