mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Codici meccanografici

Sapete dove è possibile reperire l'elenco dei codici meccaografici degli
istituti scolastici di Palermo?
grazie

 grazie
Dovresti trovarli sul sito dell'istruzione.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Richiesta di aiuto

    Mi sento un "tantino" in imbarazzo nell'esporre questa mia domanda a
chiunque voglia rispondermi.
Il problema è il seguente: ho 33 anni con un diploma quadriennale di
Istituto magistrale , per oltre 13 anni ho prestato servizio nell'ambiente
della Cooperazione internazionale. Di questi 5 anni li ho passati in
servizio all'estero (3 anni in Kenya e 2 in Brasile) come volontario
internazionale i restanti anni come coordinatore presso un'Organismo nonn
Governativo che si occupa, perl'appunto, di cooperazione.
Oggi, con moglie e figlio mi balena per l'encefalo la volontà o la pazzia di
riprendere a studiare. Completare quel percorso formativo con una Laurea. La
volontà c'è, solo che non so se oggi come oggi il discorso di avere un
diploma quadriennale non permetta ancora l'accesso ad una qualsiasi
università.
Con la storia dei cosiddetti crediti scolasti, l'aver svolto progetti di
cooperazione come volontario sia per un programma di sviluppo finanziato
dall'Uninione Europea uno, e dal Ministero degli Affari Esteri l'altro
el'aver lavorato in Italia sempre n quel settore, può servire in
sostituzione di quel quinto anno integrativo che non esiste più.
Ringrazio chiunque voglia darmi una risposta.
 
 
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 sostituzione di quel quinto anno integrativo che non esiste più.
per questo devi parlare con l'università.
Scegli la facoltà che vorresti frequentare
e chiedi un appuntamento al responsabile
addetto alla valutazione dei crediti
(ogni università ne ha uno) e chiedi a lui/lei.
Ogni università ha un regolamento differente,
e pur di aggiungere una pecorella alla sua schiera può
decidere di valutare altri titoli
(a mio cugino, che ha ripreso gli studi
hanno valutato gli anni di lavoro specifici).
Magari qusto è più facile per piccole università
o per facoltà poco frequentate.
(Sempre per mio cugino, per bologna non c'era niente da fare e ad ancona lo 
hanno accolto a braccia aperte)
Ciao
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: riforme: partire dall'alto o dal basso?

E' noto che la qualità dell'istruzione ed educazione italiana
non è delle migliori. Pertanto la Gelmini (tenendo conto anche
della spesa) ha dato inizio al cambiamento partendo dalle primarie.
Secondo il mio parere invece sarebbe stato molto meglio
partire dalla situazione "incredibile" in cui versa l'Università per 
incidere
profondamente sia a livello culturale che sociale.
Ma purtroppo la Gelmini pare proprio che si sia dimenticata
completamente di essere al MIUR e la classe dei docenti e
ricercatori universitari fanno proprio ciò che gli pare.
Vi ricordo che la sign. Moratti appena affrontò la questione
università provocò una valanga di scioperi da parte dei
sudetti, ribellioni feroci, poi cadde il governo.
Quale è il parere dell'unniversità riguardo alle posizioni
sulla scuola prese dalla Gelmini?
Bè dai media apprendo in genere che sia favorevole.
Aspettiamo che la Gelmini metta mano all'Università!
ciao

Oggi pomeriggio si è parlato di ciò alla radio, trasmissione
RadioCity su Radio1.
L'oggetto della discussione è derivata da un articolo del Times
che relega l'Università italiana molto in basso
nella statistica delle eccellenze mondiali.
In sintesi, sono intervenuti il rettore Università Bologna, vice-rettore
Politecnico Milano, hanno detto che hanno bisogno di finanziamenti,
che in alcune aree sono comunque eccellenti e pertanto stanno facendo 
miracoli.
Il rettore di Bologna ha detto anche che bisogna riformare il sistema
interno dell'università (baronie).
Inoltre si è detto che le università indiane, cinesi, koreane sfornano
milioni di laureati preparati davvero.
salve

 completamente di essere al MIUR 
La nave è in mano al cuoco di bordo e ciò che trasmette il megafono del 
comandante non è la rotta ma ciò che mangeremo domani (cit.)
ciao
A.B.

 ha scritto nel messaggio 
news:_C1Ik.169090$FR.4...@twister1.libero.it...

è quello che dice sempre mia moglie ai figli quando
non voglio portarli da qualche parte.
ciao

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Informazioni su mancato passaggio di ruolo

Carissimi colleghi,
ho partecipato anche quest'anno alla mobilitą chiedendo, come al solito
inutilmente, il passaggio di ruolo dalla classe di concorso A043 alla A050 e
mettendo come prima scuola un istituto di provincia a costo di scapparmene
dalla media inferiore. Dopo aver appreso con la solita frustrazione che il
mio nominativo non risultava tra quelli in mobilitą, oggi scopro che
risultano per le convocazioni con incarico annuale, proprio due posti per la
A050 nella scuola di provincia che avevo scelto. Secondo voi č tutto
regolare o ci sono i presupposti per un ricorso?
Vi ringrazio


Probabilmente sono posti provvisori (incarichi fino al 30 giugno per
dispense, distacchi, assegnazioni provvisorie...) e non posti vacanti.
Ciao
  Giorgio
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: circolari

Sottopongo al ng un paio di quesiti sulle circolari d'istituto.
- Nel caso che manchi il numero di protocollo, la circolare è ugualmente
valida? Ritengo di no, ma vorrei conferma.
 - E' possibile che il numero di protocollo venga sostituito con un
riferimento digitale tipo "pratica seguita da Pinco Pallino" + una sigla?
- Si compie  un illecito se si fotocopia la circolare, e la si fa vedere a
terzi estranei?  In altre parole, vorrei sapere se è consentita la
diffusione delle stesse al di fuori dell'istituto. Nel caso, ad esempio, si
volesse chiedere un parere al sindacato, o a un avvocato, o anche
diffonderla su internet. E' ovvio che in quest'ultimo caso lo si può fare
togliendo i riferimenti "identificativi", ma mi è venuta la curiosità di
sapere come stanno esattamente le cose.
Grazie
Tabhall


Con esattezza non lo so, non credo proprio ci sia una norma, ma poichè le
circolari sono affisse all'albo della scuola penso che chiunque possa - che
ne so - impararla a memoria e poi trascriverla :-)
Voglio dire che secondo me da nessuna parte è scritto che sia segreta.
Se tale fosse, per motivi di privacy o altro, non si usa lo strumento della
circolare.
D'altra parte credo che siccome tu o ogni altro docente siete destinatari di
quella disposizione, e quindi riconosciuti come parte interessata ad essa,
possiate poi farne l'uso che vi pare.Compreso - al limite - chiederne
ufficialmente copia con le procedure dell'accesso ai documenti pubblici.
Mal che vada dovrai pagare il costo della copia!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Risultato della riunione sindacale

Oggi abbiamo tenuto la riunione sindacale interna, in cui si � deciso di 
sospendere qualsiasi attivit� non obbligatoria (tranne quelle gi� partite).
Ci siamo per� posti un problema: i soldi del FIS che a questo punto saranno 
risparmiati, potranno essere riutilizzati l'anno prox o torneranno indietro 
allo stato?
 
Snake 
 
 


wrote:

Ma vi hanno gi� indicato quanto � il fondo per quest'anno ?  da noi la
notizia non c'� ancora 

 ha scritto nel messaggio 
news:td9t885jgbbc7gtko...@4ax.com...

Ci hanno soltanto detto che arriver�, ma non quando e "quanto". Infatti 
inizialmente si stava decidendo a quali progetti rinunciare in vista dei 
tagli....ma vista la decisione di bloccare tutto, del FIS non ce ne facciamo 
nulla.
 
Snake 
 
 

 nulla.
 
per curiosita': che percentuale di docenti dell'istituto era presente 
alla riunione e che percentuale di essi ha aderito all'iniziativa?
 
bye
 
-- 
Non ho mai visto nessuno che si astenesse dalla discussione
essendo nel giusto.

 bye
 
Il 100% dei docenti e ata in servizio dalle 11 alle 13 era presente alla 
riunione (e anche qualcuno che aveva gi� finito alla seconda ora). E solo in 
2 su 50 non hanno aderito (di cui una per ripicca, visto che secondo lei 
dovevamo aderire come lei gi� agli scioperi precedenti).
 
Snake
 
Snake 
 
 

 Ancora non � detto.
 
gino, guarda che siamo in ora solare da ieri...


 Snake
 
-------------------------------------------
E quell'altro/a  perchè non ha aderito?
Perchè è uno/a cretino/a?

Perchè è uno/a cretino/a?
 
Non so, ma è la mia collega d'italiano.....a cui il preside ha sbolognato il 
coordinamento quando io l'ho rifiutato!
 
Snake
 
 

 coordinamento quando io l'ho rifiutato!
 
ah ho capito il tipo (adoratrice del fallo, ingoia e non sputa).


Snake ha scritto:

Torneranno indietro allo Stato, soprattutto perch� adesso vengono
accreditati alle scuole in maniera virtuale. In pratica arriva la
comunicazione alla scuola: potete spendere fino a 2000 euro, e la scuola
comunica alla tesoreria a chi devono essere dati, 100 a Tizio, 80 a Caio
.. fino ad arrivare al tetto comunicato. Se la scuola ne spende solo una
parte, gli altri sono persi.
 
-- 
732 chilometri senza nemmeno un autogrill
 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it
 
 
 

parte, gli altri sono persi.
 
i residui del fis 2012-2013 incrementano il fis 2013-2014. il fatto
che il tesoro non accrediti il fis presso la banca cassiera è
irrilevante.

notizia non c'è ancora 
 
l'ammontare del fis è stabilito dal ccnl. 
quello che comunica il miur è il mof, l'ammontare per il mgilioramento
dell'offerta formativa. oltre al fis include altre voci: funzioni
strumentali, ore eccedenti etc. 
molte di queste voci sono predeterminate, altre invece, come le ore
eccedenti sono variabili.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: programmazione didattica

Cerco un modello di programmazione didattica per competenze
per la scuola elemantare
v.amal...@tiscalinet.it

 wrote in message
8pu218$ij3$1...@lacerta.tiscalinet.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Intervista alla Giannini

http://www.scuola24.ilsole24ore.com/art/scuola/2014-09-08/giannini-promette-esame-maturita-piu-legato-lavoro-202950.php?uuid=ABQ5yjrB
 


ma se avesse anche le tette migliori non sarebbe male


"Quindi formazione continua e strutturale, valutazione degli insegnanti e 
dei dirigenti scolastici, e attribuzione di una maggiorazione stipendiale 
che sostituisce lo scatto di anzianit� sono il cardine..."
 
Non mi � chiaro "...maggiorazione stipendiale che sostituisce lo scatto di 
anzianit� ..."
 
Cio� quanto mi danno di pi�?
 
Qualcuno ha la compiacenza di spiegarmelo? 
 
 
 
__________ Informazioni da ESET Smart Security, versione del database delle firme digitali 10388 (20140909) __________
 
Il messaggio � stato controllato da ESET Smart Security.
 
www.nod32.it
 
 
 
 
 

 Qualcuno ha la compiacenza di spiegarmelo?
 
E' il gioco delle 3 carte. Renzi vuole abolire l'anzianit� ed introdurre il 
merito, ma gli stipendi continueranno ad essere, come prima, molto miseri. 
Qualcuno, facendo i conti, dice che c'� perfino un risparmio per le casse 
dello Stato...
http://www.orizzontescuola.it/news/riforma-scuola-merito-secondo-renzi-tagli-agli-stipendi-26-45-euro-mese-72-nuovi-docenti-88-ute
 
 
Gioachic 
 

 
http://www.orizzontescuola.it/news/riforma-scuola-merito-secondo-renzi-tagli-agli-stipendi-26-45-euro-mese-72-nuovi-docenti-88-ute
 
 
http://ilmanifesto.info/il-bluff-del-merito-a-scuola-previsti-tagli-da-42-a-75-euro-agli-stipendi/
 
 
-- 
Et interrogabant eum turbae dicentes: ï¿½Quid ergo faciemus?ï¿½.
Respondens autem dicebat illis: ï¿½Qui habet duas tunicas,
det non habenti; et, qui habet escas, similiter faciatï¿½.
(Ev. sec. Lucam 3,10-11)


Come si misura la reputazione?!
 
In kg, in m , Si o No, o cos'altro?

 dello Stato...
 
 
Ma non ci vuole una laurea in matematica per capire che � cos�.
 
Possibile che pensino che noi insegnanti siamo una categoria di analfabeti.
 
Mi � bastato guardare quella caxxo di tabella del libretto di renzi per 3 
secondi
per capire la fregatura!
 
 
 
__________ Informazioni da ESET Smart Security, versione del database delle firme digitali 10396 (20140910) __________

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: graduatorie d'istituto: funzionamento

Salve a tutti.
Non mi è chiaro il funzionamento delle graduatorie d'istituto, in 
particolare la fascia per i non abilitati.
Io quest'anno ho fatto direttamente domanda ad alcune scuole, e sono 
stato chiamato per brevi periodi.
L'anno prossimo avrò dei punti in graduatoria per queste supplenze. 
Questi punti vengono contati solo per l'istituto nel quale ho svolto la 
supplenza, o anche negli altri?
Inoltre, per l'anno prossimo devo continuare a inviare raccomandate 
direttamente alle scuole, oppure ci si iscrive in provveditorato 
indicando le scuole?
Vi chiedo queste cose perchè ho avuto notizie discordanti...
Se qualcuno mi sa rispondere in modo certo mi fa un piacere... oppure 
se mi sapete indicare qualche riferimento ufficiale dal quale 
comprendere il funzionamento.
Grazie
Lorenzo

 indicando le scuole?
Ne' l'una ne' l'altra. Dovrai riempire e consegnare gli appositi modelli
in una qualunque scuola della tua provincia, che provvedera' alla
valutazione del punteggio e alla sua comunicazione ad un sistema
centrale di raccolta. Qui verranno stilate le graduatorie e fatte
pervenire alle scuole prescelte. Tempo occorrente all'intera operazione: 
diversi mesi. L'ultima volta il termine di presentazione delle domande
fu quello di luglio 2004 e le graduatorie definitive pervennero alle 
scuole a gen-feb-mar 2005 (a seconda della provincia).
In bocca al lupo.
--
Fabrizio


Anche da parte mia, sinceramente!
Di gente che cercherà di scoraggiarti ne troverai anche troppa... :o) 

 In tutte le 30 scuole che indicherai nella domanda.
Ci saranno novità in tal senso, pare. Tieniti collegato.
saluti
aleph
-- 
stat rosa pristina nomine, nomina nuda tenemus

 In bocca al lupo.
Crepi, grazie!
ciao
Lorenzo

Dopo dura riflessione, G&E ha scritto :

Crepi, grazie! Non mi farò scoraggiare da nessuno!!! ;-)
ciao
Lorenzo

 aleph
Qualche anticipo..?
ciao
Lorenzo




 li hanno nella scuola?
Su 
www.istruzione.it
 quando sara' il momento (fine giugno/luglio 2007). 
O presso i CSA.
Ciao.
--
Fabrizio

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: bocciati a Bergamo?

Qualche tempo fa lessi la protesta di una mia collega che come me è stata
bocciata al concorso ordinario a Bergamo (inglese) e il cui compito
presentava le stesse caratteristiche: assenza di firme, mancata messa in
evidenza delle rilevate (!!!) scorrettezze morfosintattiche....
Qualcuno sa dirmi per certo se l'assenza di firme è un vizio di forma ??
Ah! un'altra domanda: vengono letti TUTTI i compiti in sede concorsuale
o...la retribuzione esigua destinata ai commissari potrebbe essere motivo di
un improvviso "calo professionale" che mai potrà essere oggetto di indagine
(il giudizio è INTOCCABILE)?

 Grazie per la risposta Giuliana. Enza
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: prassi ricorso contro nomine annuali da parte dei DD. SS.

Salve, ho problemi con un dirigente che ha nominato due persone su
altrettanti posti annuali di sostegno, senza tener presente la priorità dei
candidati (tra i quali il sottoscritto) già in possesso del titolo di
specializzazione conseguito antecedentemente al 31/10/2002; vorrei sapere a
che ufficio o ente mi devo rivolgere per effettuare il ricorso, avendone già
presentato uno al dirigente senza alcun risultato, grazie in anticipo.

octovon ha scritto:

Non ho ben capito la questione della priorità (dalle mie parti è solo per
ordine di graduatoria, nel caso specifico l'elenco del sostegno). Comunque,
quae cum ita sint, il ricorso va formalizzato al superiore gerarchico di
colui contro il quale si ricorre (il D.S.), e cioè il CSA.
ciao Vale
mailto:
val...@libero.it
http://utenti.lycos.it/ingridtotti
«Qualunque sia la cosa che amiamo, è quello che noi siamo»
D. Leavitt
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: [OT] Si può migliorare.

Io ci metterei un aggeggio che taglia il dito se non è quello giusto.
http://tinyurl.com/6mtnjx
..



Anzi, meglio ancora, a parte il taglio del dito sbagliato, si potrebbe 
fare un taglio random, che so, un dito a caso ogni 10.000 votazioni.
Così siamo certi che quando votano lo fanno perché fortemente motivati.
Lo Stato potrebbe anche abbinarci una lotteria e farci dei soldini.
..

 fare un taglio random, che so, un dito a caso ogni 10.000 votazioni.
stai proponendo di importare "leggi e usanze dei Camiroi" ? ;-)
nut



Un associazione genitori insegnanti sullo stile del pianeta dei Camiroi 
non mi dispiacerebbe.
Quasi quasi esco per strada acchiappo tre rumeni e li costituisco in AGI.
..
..

 stai proponendo di importare "leggi e usanze dei Camiroi" ? ;-)
Sta semplicemente raccontando e interpretando a modo suo un racconto di 
fantascienza (piuttosto carino, BTW).
Operazione del resto piu' che legittima
--
Murasaki
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Alessia

Oggi è un giorno di emozionante attesa, poichè il decorso operatorio è 
andato benissimo e verrà fatto un primo tentativo di estubazione.
La dolce Alessia è più sveglia e la nostra inquietudine si concentra tutta 
su una domanda: ci riconoscerà ?
Ci dicono che ci vorrà molto molto tempo, che sarà molto difficile, ma 
questo non ci spaventa. Prego il Signore che possa restituirle una vita di 
relazione, poichè Alessia è una bimba che ha il dono di portare allegria e 
calore in ogni rapporto che instaura.
Con affetto 

 ha scritto nel messaggio 
news:4588e710$0$22395$4faf...@reader2.news.tin.it...

Hai, avete, l'affetto anche di coloro che non hanno esternato la loro 
solidarietà.
Io ci sono.
a.c.

 Io ci sono.
Quoto... 

Che il Natale vi porti tanta serenità e buone notizie sulla salute di
vostra figlia. E spero proprio che l'anno prossimo si sia qui a
ricordare solo una prova difficile affrontata e superata. Nulla di
più.
Coraggio.
nando ha scritto:

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: assegnazione provvisoria

ciao a tutti,
c'è qualcuno che, per esperienza personale, mi può spiegare come funziona 
l'assegnazione provvisoria fuori provincia?
Ho già letto il regolamento e sono già andata in sindacato, ma ci sono 
alcuni punti su cui ho dei dubbi.
La mia situazione è un po' particolare. Ad oggi vivo con i miei, ma sto 
comprando casa per sposarmi. Vorrei capire come vengono calcolati i tempi 
della residenza. Non vorrei rischiare di perdere il diritto 
all'avvicinamento visto che ne ho davvero bisogno.
Per essere più chiara: mi conviene rimandare il matrimonio e sfruttare la 
residenza con i miei o accelerare i tempi?
Vi ringrazio per l'aiuto.
Federica 

 ha scritto nel messaggio 
news:x42ff.666$tc5...@tornado.fastwebnet.it...


 ci vuole una residenza almeno di tre mesi!!! fai attenzione ai tempi....
Ettore ti ringrazio per la risposta...
Mio padre compie 65 anni ad aprile, ma mia madre è più giovane. Non so se 
possono essere considerati anziani...io almeno li considero giovani!
Ciò che mi spaventa sono proprio i tempi. I 3 mesi li calcolo rispetto a 
maggio/giugno? Il dubbio è nato perchè due sindacati della mia città 
sostengono che i 3 mesi si calcolano rispetto alla domanda che dovrò fare a 
gennaio (per confermare la sede nella provincia in cui sono state immessa in 
ruolo).
Se fosse così non avrei altra possibilità che tentare con i miei genitori...
Nell'altro caso avrei tutto il tempo di cambiare residenza, sposarmi ecc. 
ecc...
Aspetto notizie!
Grazie.
Federica
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: SCUOLA DI PAZZIA: qualcuno l'ha già letto?

 hanno già letto l'opera. Grazie.



Vedi...io provengo dal mondo del lavoro...
anche io: sono stato insegnante per 31 anni.



Di fatto trascorrere parecchie ore al giorno in mezzo alla pipinara degli
scolari più giovani o a combattere quasi disarmati coi diciottenni è
già di per sé un ottimo viatico per la follia. Di diritto non credo che
questa sia mai stata ufficialmente considerata come malattia professionale
degli insegnanti. Qualcuno di mia conoscenza si è finto pazzo  per ottenere 
l' esonero dall' insegnamento dalla commissione medica provinciale. 
I pazzi veri però sono quelli che, non avendo coscienza
della malattia, si ostinano a credere nella loro funzione di insegnanti.
Primissimi quelli che rimandano il momento della pensione, seguiti a ruota
da tutte le ben conosciute razze di zelanti scolastici.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Tutti a Cossato!!!

"Sono nato a: Biella il 19 Agosto 1979.  Sono residente a: Cossato, Via per Castelletto Cervo 286."
 
Chi viene a trovarlo?
 
M.

 Chi viene a trovarlo?
 
 
Vai da solo, grand'uomo!
 
 
-- 
AIOE °¿°  
Ho plonkato tutti quelli che postano da Google Groups!
Qui è Usenet, non è il Web!

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: GRADUATORIE PERMANENTI

Che cosa si sa sull'apertura delle graduatorie permanenti?
usciranno in tempo per essere utilizzate a partire da settembre 2000?
Grazie anticipatamente
Franca

Che cosa chiedi, che poi i docenti di ruolo si svegliano! Impara ad aver
fiducia nella mafia di sinistra: nell'era D'Alema l'omertà non è più un
vizio.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Insegnante preso a parolacce all'uscita di scuola

Il fatto e' abituale ed avviene ad opera di un maggiorenne 2 volte ripetente 
,trattasi di parolacce oscene .
Avviso la polizia? Il preside ? O faccio finta di niente dato che a Napoli 
tutto e' normale ?
Grazie !



se hai persone disposte a testimoniare puoi precedere con una querela,
da me non sarebbe normale a napoli non lo so.
Henry

 ripetente ,trattasi di parolacce oscene .
ma tu che gli hai fatto a questo maggiorenne 2 volte ripetente?
:-))
-- 
ciao!
...nixs.................................................................
Lat.: 41° 7' 50" N  Long.: 14° 38' 41" E
nixs.lucchetto.@lagirandola.it
togli la ".SERRATURA." per scrivermi
........................................................................
L'uomo non smette di giocare perché invecchia,
ma invecchia perché smette di giocare.
(George Bernard Shaw)

  nino ha scritto:

sì puoi denunciarlo con dei testimoni però...
dove hai parcheggiato la macchina?
spero lontano dalla scuola...

 nino ha scritto:

Avvisa la Polizia, anche via web.
-- 
Sistema operativo libero Puppy Linux
http://www.puppylinux.org

 ha scritto nel messaggio 
news:Ipryh.1968$h_1....@twister1.libero.it...


 tutto e' normale ?
La normalità in molte zone del napoletano è
la realtà che funziona esattamente in modo
capovolto.
Non fare denuncie che poi indagano te, annota
però tutto e solo se sei costretto vuota il sacco.

 se hai persone disposte a testimoniare
Contro (e non a favore) in tanti, chiedendo contemporaneamente
di non fare il proprio nome perchè "si teme una ritorsione fisica",
ma in realtà ed esattamente non temendola affatto.
Della "ritorsione legale" (una denuncia) nemmeno ci
pensano, tanto i magistrati hanno da pensare agli
omicidi, e nemmeno a quelli.
Insomma: il degrado genera altro degrado all'inifinito,
perchè si temono i delinquenti (e la loro ritorsione fisica)
e non le persone perbene.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: valutazione titoli

 
          ciao sono una dei tantissimi precari in attesa della pubblicazione delle
graduatorie permanenti. Mi č sorto un dubbio sulla valutazone titoli: sapete
dirmi quanto valutano una seconda abilitazone?In un primo momento si era
detto 1punto, poi 3 ora sembra ritornato ancora a 1.Potete dirmi
qualcosa?Grazie e...in bocca al lupo a tutti.
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 dirmi quanto valutano una seconda abilitazone?
3 punti.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: al parcheggio multipiano

Ci sono le donne nude al parcheggio multipiano?
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 

 
"Il Re delle Patacche" <ilred...@tacche.fg> ha scritto nel messaggio 
news:b2ytewsokrkn.4...@40tude.net...
Ci sono le donne nude al parcheggio multipiano?
 
---
 
dipende dall'orario
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: graduatorie di istituto

Vorrei sapere se una persona appena laureata puo' inserirsi nelle
graduatorie di istituto, e in caso affermativo cosa bisogna fare, e quando
farlo.
Nel caso in cui una persona neolaureata sia gia' inserita nelle
graduatorie di istituto per personale educativo, puo' semplicemente
aggiungersi alle graduatorie di istituto per le quali e' richiesta la
laurea (scuole medie inferiori e superiori)?
Grazie
superpippo
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 
sì ma deve avere una laurea del vecchio ordinamento. Inoltre per 
inserirsi deve aspettare la fine dell'anno (verso luglio). Purtroppo 
però verrà inserito in coda a tutti.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Laurea di I° livello

Scusate, qualcuno sa dirmi se con il conseguimento della laurea di I°
livello ci si può fregiare del tiolo di Dr.? Grazie


Ma si', fregiati!
Tanto ormai.... :^)
Federico.

 ha scritto nel messaggio
news:in9f90dheu08m0bil...@4ax.com...



Laurea di primo livello?
Quella con la quale si diventa, ad esempio, ing, facebdo Analisi MAt. A/B?
Ma per favore... quella non dovrebbe nemmeno chiamarsi laurea...

 Ma per favore... quella non dovrebbe nemmeno chiamarsi laurea...
ben detto...in ogni il titolo di dottore è andato in pensione e non l'ho 
sentito nominare nemmeno alle lauree specialistiche. Ho sentito solo il 
rettore che diceva "ti conferisco la laurea specialistica in...". In 
ogni caso il livello di una laurea del n.o. è decisamente scandaloso. La 
struttura della riforma non sarebbe neanche malaccio se ci fosse un po' 
di serietà agli esami. Posso solo dire che per esperienza personale il 
livello è sceso sotto zero. E non vengano fuori i soliti a sparare che 
ci sono più cose da imparare e così via! Questo lo dico perché ho fatto 
l'assistente a dei corsi. Il preside stesso della facoltà mi ha chiesto 
di "essere di manica larga" e di semplificare il corso. Anche gli esami 
della laurea specialistica non sono paragonabili a quelli del vecchio 
ordinamento.

 livello ci si può fregiare del tiolo di Dr.? Grazie
No. Si diventa dottori con la laurea specialistica. Copio e incollo dal
manifesto della laurea in fisica e astrofisica dell'Università degli Studi
di Milano:
"Al conseguimento della laurea specialistica , il laureato acquisisce il
titolo di Dottore in Fisica".
Ciao.
Maurizio

 ha scritto nel messaggio
news:6NSlc.194785$rM4.8...@news4.tin.it...


oltre. Diventeri veramente maleducato nei tuo confronti!
Eh, come ti scaldi!
Ho messo una faccina, sai cogliere la differenza?
Sai, e qui la faccina non la metto, la malattia tutta
italiana dei titoli a tutti i costi mi fa un po' ridere.
Non so se questo e' il tuo caso, visto che non hai
specificato se poni la domanda per te, comunque
ora sai come la penso.
Ciao. Federico.

 ha scritto nel messaggio
news:jr8k909pp85hm4sct...@4ax.com...


di "essere di manica larga" e di semplificare il corso.
Cosa vuoi, gli studenti portano quattrini, ed a quello puntano le
corporazioni odierne.


Ok, io ho 32 anni e una sola laurea specialistica,
hai vinto su tutti i fronti, mi arrendo!
Ciao.
dott. Federico
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Tibet scoperto enorme giacimento di metano

Tibet, scoperto un enorme giacimento di metano fra i ghiacci
Potrebbe rappresentare l'indipendenza energetica della Cina. Ma gli idrati
di metano, conosciuti anche come "ghiaccio che brucia", sono anche uno degli
agenti pi� inquinanti al mondo.
Pechino (AsiaNews/Agenzie) - Nella tundra tibetana "� nascosto il segreto
per l'indipendenza energetica della Cina, che vede aprirsi la strada verso
uno sviluppo ecosostenibile e senza petrolio". Lo ha dichiarato ieri un
rappresentante del ministero cinese per la Terra e le risorse, che ha
spiegato: "Sotto i ghiacci di Tibet e Qinghai i nostri geologi hanno trovato
il pi� grande giacimento sotterraneo  di idrati di metano". Il combustibile,
noto come "ghiaccio che brucia", � caratteristico del sottosuolo cinese: per
forma e spessore, assomiglia all'acqua solidificata. Ma se viene bruciato,
sprigiona energia pulita: il metano � infatti un combustibile pulito, che
emette diossido di carbonio e acqua. Come il gas naturale, pu� essere
trasportato tramite tubi, navi o camion.
Secondo il ministero, si tratta della pi� importante scoperta geologica mai
avvenuta in Cina sin dal 1959, quando vennero trovati alcuni depositi di
petrolio. Il valore energetico stimato della nuova riserva di "ghiaccio che
brucia" � equivalente a 255,5 miliardi di barili di greggio: all'incirca,
200 volte la produzione interna di petrolio. Subito dopo l'annuncio, la
Borsa di Shanghai ha visto schizzare il valore delle azioni di compagnie
energetiche.
Ma alcuni scienziati avvertono del pericolo connesso agli idrati: se
liberati nell'aria, infatti, causano un inquinamento pari a 25 volte quello
dell'anidride carbonica. Al momento, la riserva � protetta dal ghiaccio
naturale che la ricopre, ma lo scioglimento progressivo delle calotte
perenni rischia di liberarne la potenza distruttiva. Il professore Wu
Qingbai, vice direttore del laboratorio di Stato di Lanzhou, la definisce
"la pi� grave preoccupazione per il clima mondiale. Quando il mondo accusa
la Cina di inquinare, pensiamo alle macchine e alle industrie. Ma se c'�
davvero questa riserva, pu� fare danni pazzeschi".
------------

 agenti pi� inquinanti al mondo.
� allarmante, ma che c'entra con la scuola ?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Pensione

Dopo il 2008 esiste ancora la legge dei 35 anni di contributi ?

 Dopo il 2008 esiste ancora la legge dei 35 anni di contributi ?
Sì (almeno 35), ma cmq sempre abbinati al requisito dell'età, che ora 
è 57 anni (entro il 31.12.2004) e che allora diventerà 60 anni.
SE&O
con molti auguri da Giuseppe, neo-pensionato
--
_______________
www.keybooks.it
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it


inoltre dal 2008 le donne potranno andare in pensione con 57 anni di età e
35 di contributi purchè optino per il sistema interamente contributivo
Henry (lontano dalla pensione) (per fortuna)

35 di contributi purchè optino per il sistema interamente contributivo
fino al 31 dicembre 2015
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Orario e materie in Svizzera

Tanto per curiosità...
http://www.liceolocarno.ch
Per chi non volesse leggere: sono 27 ore settimanali su 5 giorni, ma
suddivise in 36 lezioni di 45 minuti. C'è il dettaglio materia per
materia.
http://www.liceolocarno.ch/Liceo_di_Locarno/Studi_Liceo/Curricolo_gri.htm
M.

 materia.
Ascolta, lascia stare. non c'e' sordo peggiore di chi non vuol sentire. Una
persona intelligente lo capisce benissimo che bastano tranquillamente 27-30
ore in una classe per poter fare di tutto e di piu', e meglio! Basta non
avere le fette del prosciutto sindacale agli occhi. Cosa che purtroppo,
qui, molti hanno

 ore in una classe per poter fare di tutto e di piu', e meglio!
Quando andavo al liceo c'erano 30 lezioni di 55 minuti pe un totale di
27,5 ore. Però mi piace di più l'organizzazione svizzera con lezioni
di 45 minuti, 3 ore al mattino e 3 ore dopo pranzo. Questione di
gusti.
M.


Magari in svizzera hanno pure la mensa scolastica.............
Henry

 Magari in svizzera hanno pure la mensa scolastica.............
Il comune di Torino, per ridurre il traffico delle 8 di mattina ed il
traffico del sabato, ha proposto di offrire la mensa anche ai licei
(già la offre a tutte le primarie ed a tutte le medie) in modo da
poter fare lezione con orario 9-13 e 14-16 per 5 giorni. La maggior
parte dei presidi ha detto che è impossibile fare lezione con un
orario del genere. Eppure basta fare 80 km per trovare città dove
tutte le scuole funzionano così.
Si vede che non si muovono mai da Torino.
M.

 poter fare lezione con orario 9-13 e 14-16 per 5 giorni. 
Quando ci sono ingorghi le lezioni vengono prolungate sino alle 21:00?
Se c'è il blocco del traffico si dorme a scuola?
Meno male che ho finito prima che si iniziasse a pensare agli orari 
scolastici come a qualcosa di spostabile a piacere, a seconda delle 
esigenze di chi non frequenta più.
Lampisterio

 Quando ci sono ingorghi le lezioni vengono prolungate sino alle 21:00?
No. Semplicemente sembra ragionevole che si eviti di far uscire tutti
i torinesi contemporaneamente, o quasi.
Vorrei capire cosa c'è di razionale nel creare un mostruoso picco di
traffico al mattino, con i mezzi pubblici sovraccarichi alle 7.45 e
quasi vuoti alle 8.45.
Vorrei anche capire che differenza passa fra gli studenti di Torino e
gli studenti di Lione. Perchè quello che sembra naturale a Lione
diventa scandaloso a Torino? Perchè quello che va bene agli studenti
di Locarno non dovrebbe andare bene agli studenti di Intra, che vivono
a 30 chilometri di distanza sulla stessa sponda dello stesso lago,
parlano la stessa lingua ed hanno addirittura gli stessi cognomi?
Perchè non possiamo vivere come i nostri vicini di casa?
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: dubbio pag.2 mod. a2, grad. istituto

in alto a destra c'� scritto se � una grad. per la quale ho chiesto
l'inserimento in grad. a esaurimento?
voglio dire....
se sono gi� iscritto in grad. a esaurimento per una classe e voglio
iscrivermi nelle grad. d'istituto per un'altra, la prima classe non la devo
mica scrivere qua no? perch� vado in prima fascia d'istituto
automaticamente...
perch� allora c'� questa scritta?



Per quella graduatoria, in I fascia delle GI ci vai automaticamente 
(da III delle GE) in quanto fornito di *abilitazione*, ma in quanto 
fornito di *laurea* (se sei abilitato, hai anche una laurea, no?),
devi richiedere quella stessa graduatoria in III di GI - e devi barrare  
la casella all'estrema destra, che riguarda, appunto, l'iscrizione nelle 
GE per la stessa graduatoria che richiedi in III di GI (se per la prima
volta, ci metti N.I, altrimenti, ci metti P.I)


Penso per evitare che qualcuno aggiunga una ulteriore provincia oltre quelle 
giï¿½ indicate nelle graduatorie ad esaurimento.
-- 
Pietro De Paolis 

 ha scritto nel messaggio 
news:rKOZl.23564$9f6....@twister1.libero.it...

credo per chi si sia iscritto con riserva nelle GE - se la riserva sar� 
sciolta, sar� depennato dalle grad di istituto di III fascia, e quindi 
quella spunta servirebbe a indicare da quale graduatoria dovrebbe essere 
depennato l'aspirante nella III fascia 

"Steinway" <stein> wrote in message 
news:4a37fd98$0$18936$4faf...@reader2.news.tin.it...

bene, per ora ci sono due opinioni contrastanti. A me invece rimane il 
dubbio. 

 wrote in message h1937r$78g$1...@tdi.cu.mi.it...

a questo punto si, un po' mi rimane il dubbio, anche perch� ce l'avevan pure
al sindacato, ma ringrazio chi ha risposto e credo che, essendo questa
domanda per chi vuol andare in terza fascia di istituto, non possa certo
mettere la classe dove sono gi� in grad a esaurimento che giustamente se ne
va in prima fascia di istituto......
ci sono vari casi, eveidentemente, di persone che hanno una classe destinata
o destinabile a grad a esaurimento ma: o ci sono problemi con la riserva o,
pi� semplicemente, non sono state pubblicate ancora le grad a esaurimento
(almeno da me) e quindi devono inserirsi intanto in una
graduatoria......questo credo sia il motivo.....

 wrote in message
j%1_l.23869$9f6....@twister1.libero.it...

invece, credo dovr� mettere che ho la specializzazione sul sostegno, sempre
in pagina 2,  anche se sono in grad. a esaurimento pure per quello credo
serva aggiungerlo....


a questo post qualcuno ha qualcosa da dire , perch� il dubbio che non vada
messo ce l'ho sempre............non vorrei trovarmi incasinato, con il mio
nome che deve andare sia in prima fascia di sostegno che in elenco speciale
di terza fascia (se � cosi') di sostegno....
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Come un iceberg

Sģ, noi insegnanti di ruolo siamo come la parte sommersa dell'iceberg:
attenti a non cozzare contro di noi perché colereste a picco!
La parte visibile dell'iceberg non č quella che conta veramente.
Avvisati.

 La parte visibile dell'iceberg non č quella che conta veramente
ma conta per chi ?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Chi mi può spiegare una cosa?

Salve a tutti, da estraneo del settore, vorrei sapere una cosa.
Leggendo la Circolare Ministeriale n. 31 del 18/03/03 sulla "parità
scolastica", e in particolare questo punto:
"4. Organizzazione didattica
4.1 Personale docente
Il personale docente delle scuole paritarie deve essere in possesso della
abilitazione prescritta per l'insegnamento impartito, fatto salvo quanto
previsto dall'art.1, comma 4-bis della legge 10 marzo 2000, n. 62 e
successive modificazioni. Resta salvo altresì il valore abilitante del
diploma conseguito entro l'a.s. 2001-2002 a conclusione dei corsi ordinari e
sperimentali delle scuole magistrali per l'insegnamento nella scuola
dell'infanzia e degli istituti magistrali per l'insegnamento nella scuola
dell'infanzia e nella scuola elementare."
Secondo questo punto il diploma preso in un istituto magistrale entro il
2002 è abilitante all'insegnamento. E' così o no?
Perchè dicono invece che chi ha il diploma non è abilitato ad insegnare?
Grazie per le delucidazioni.
Marco.

Perchè dicono invece che chi ha il diploma non è abilitato ad insegnare?
Chi lo dice?
Heidi

 Chi lo dice?
non so se è giusto, ma credo il provveditorato della nostra zona..
PS: tanto per la cronaca: la mia fidanzata ha il diploma magistrale, ma le
hanno sempre detto che ormai per insegnare deve essere almeno laureata
(gliel'hanno detto in provveditorato)
Grazie per le info.

(gliel'hanno detto in provveditorato)
Dal REGOLAMENTO DEL NUOVO ESAME DI STATO, D.P.R. 23 luglio 1998, n.
323:  "Art. 15 (Disposizioni transitorie per l'applicazione graduale
della nuova disciplina e disposizioni finali): 7. (Regolamento) I
titoli conseguiti nell'esame di Stato a conclusione dei corsi di
studio dell'istituto magistrale iniziati entro l'anno scolastico
1997/98 conservano in via permanente l'attuale valore legale e
abilitante all'insegnamento nella scuola elementare. Essi consentono
di partecipare ai concorsi per titoli ed esami a posti di insegnante
nella scuola materna e nella scuola elementare."
Procurati/leggiti la normativa (poche righe). 
Heidi

 naturalmente, non solo impiegati).
ora non so esattamente cosa ci si fa al provveditorato, ma la mia fidanzata
mi ha raccontato che una volta lei è andata li e gli impiegati le hanno
detto che lei non è abilitata. Visto che le normative che citi tu sono
chiare, come si può fare per farlo capire a questi impiegati? C'è un organo
superiore a cui ci si può rivolgere per chiedere lumi?
Il tempo passa e la paura di rimanere senza lavoro aumenta sempre di piu :-(
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Preside Omosessuale ricattava sui voti per farsi sodomizzare [MAIL AL PROVVEDITORE CUOZZO]

Provveditore
 
è diverso tempo che nelle e mail e nei newgruop dedicati alla scuola
faccio circolare questo articolo
 
----------------------------------------------------------------------------------------------------
 
Il preside Marco Cicchetti è omosessuale e durante il suo ultimo di
insegnamento come professore alle superiori mi ricattò sui voti per
farsi sodomizzare.
Attraverso le mie denuncie ed esposti il Provveditorato agli Studi di
Genova non trovo niente di meglio che rimuoverlo dal suo incarico per
assegnarlo ad un innocuo incarico amministrativo come Preside in una
scuola media..
Non ritengo sia una misura adeguata.
Invito tutti gli insegnati a dire una parola di giustizia verso questa
situazione scandalosa.
Marco Cicchetti lavora in Piazza Monastero n. 6 16149 GENOVA   
TEL. 010 6459892 
FAX 010 6459892 
Per questo post Cicchetti potrebbe querelarmi per diffamzione.
Se non ricevessi alcuna denuncia questo confermerebbe implicitamente
la mia accusa.
                                                Luigi Corrias
 
------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
Immagino che abbia salvato Cicchetti perché
Siete Statali 
Proviene da una famiglia di Presidi
Non sono ragioni sufficienti
Nonostante siano passati diversi anni la pianti di fare il cialtrone e
prenda una decisione seria nei confronti di questa persona che non può
assolutamente ricoprire queste mansioni.
                                                               Luigi
Corrias

è diverso tempo 
troppo
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Compenso commissari esterni

Qualcuno sa darmi certezze in merito al compenso che spetterebbe ad un
commisssario esterno la cui sede d'esame per un verso non č servita da mezzi
di linea che portano alla sede di servizio (che, tra altro, dista circa 100
km di strada tortuosa), per altro verso č collegata con la sede di abituale
dimora da mezzi di linea che impiegano piů di 100 minuti.
Grazie in anticipo  Francesco
so...@tiscalinet.it

 dimora da mezzi di linea che impiegano più di 100 minuti.


per il 2000 era cosě
E se uno č nominato su due sedi - la prima nel comune di residenza, la
seconda fuori?
Maurizio Pistone - Torino
 
http://www.mauriziopistone.it
        mailto:
scri...@mauriziopistone.it
                strenua nos exercet inertia   Hor.

 ha scritto nel messaggio
news:NJKZ6.2743$6x.8...@news.infostrada.it...
per il 2000 era così
Il compenso forfetario spetta per gli esterni come segue:
nominati nel comune di servizio o dimora lire 456.750
fuori dal proprio comune
lire 1.015.500 se bastano meno di 60 minuti
lire 1.624.000 se bastano meno di 100 minuti
lire 4.060.000 se occorrono più di 100 minuti
per il 2001 vigliacco se si è riusciti a sapere qualcosa.
Henry
Si sa (e per forza, visto che si sta pagando).
C'è una circolare che conferma gli stessi importi dell'anno scorso.
sandra


Nella mia scuola si paga la trasferta in proporzione ai giorni.
Cioè - se per metà dei giorni eri fuori sede, prendi mezza indennità.
E' un'interpretazione, ma abbastanza diffusa.
sandra

 seconda fuori?
che sarebbero l'Australia e la Tasmania? ( mi permetto di ricordarti che lě
č inverno)
--
Elisabetta Marcovich
Trieste

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Rimpiango i Provveditorati

Volevo chiedere ai frequentatori del newsgr. che cosa pensano della
soppressione dei proveditorati. La mia (modesta) opinione č che sia stato
sbagliato eliminarli in quanto non si ha piů un punto di riferimento; ad
esempio se prima un dato ricorso poteva essrere inoltrato a tali provv.
adesso bisogna andare come minimo dal giudice del lavoro o icorrere al tar.
Per altre problematiche bisogna indirizzare il ricorso agli Uffici
scolastici Regionali (ex sovrintendenze) e quasi mai ti rispondono ( almeno
ho l'esperienza con quello di Palermo)

 sbagliato eliminarli in quanto non si ha più un punto di riferimento
CUT
stanno distruggendo tutto, per risparmiare..
è shockante quello che sta accadendo: non uno stato a misura di cittadino,
ma uno stato che magari si snellisce burocraticamente,  però che non
garantisce più nulla..

 garantisce piů nulla..
Penso che io rimpiango i tempi dell'On. Falcucci ....
Ciao, Limerick.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Graduatorie Permanenti RINVIATE !?

                   Ieri, 07 aprile 2000, in un convegno sulla
                  scuola (tenutosi a Borgomanero - Novara) il Ministro
della Pubblica
                  Istruzione Luigi Berlinguer, ha affermato: ritengo
                  probabile che il regolamento sulle graduatorie permanenti
subisca un ritardo
                  di un anno e pertanto le prime assunzioni, attingendo
dalle permanenti,
                  avverrà a partire da settembre 2001.
... che significa 3° anno di proroga delle "giurassiche" graduatorie del
marzo '95!

 Ma questo significa che dovranno aggiornare le graduatorie esaurite ?

 Grazie "Berli", sei un tesoro ... ho bisogno di un antiemetico al solo
pensiero di questo nome BLEARHG!!!
Domenica tutti al voto a dargli una mazzata!!!

 wrote in message
8ct1es$f0k$1...@news.mclink.it...

Anch'io sono incazzatissimo.
Ma non penso che il il tandem Biscione-AbbassoITerroni possa far meglio al
nostro mondo!!!!!!
            Nick

 nostro mondo!!!!!!
Questa e' la migliore scusa per consentire a Berlinguer di poter continuare
indisturbato a fare carne di porco degli insegnanti e della scuola.
DOMENICA NON VOTATE PER IL PARTITO DEL MINISTRO BERLINGUER, scegliete Il
Polo, la Fiamma, Bertinotti o la Bonino ma non consentiamo piu' a
Berlinguer di fare cio' che vuole!
 

 Berlinguer di fare cio' che vuole!
Cerco solo di scegliere chi mi governera' senza ansie di sorta.
Sebbene di ansia, i concorsi, me ne abbiano fatta venire a quintali.
             Nick
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: cattedre di A048(matematica applicata)?

Insegnando all'ITC (Mercurio) Matematica Applic. (A048), sarei interessato a 
sapere dal 2010/'11 dove potr� insegnare? Dato che il "quadro orario 
TECNICI", pubblicato nel sito del Ministero, usa solo il termine 
"MATEMATICA" ... e la parola "APPLICATA" � sparita!!!
grazie per l'attenzione, Paolo 

 wrote in
news:4b6d8e4f$0$1123$
4faf...@reader3.news.tin.it
: 

Perch� quelli sono i quadri con le materie, non con le classi di concorso.
In attesa di vedere le tabelle organici reali, 
prova a vedere qui. (Pag. 56):
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/accorpamento_09.pdf
Earendil

grazie, quindi "dovrebbero" essere queste! Ancora grazie per l'attenzione
ciao
"Earendil" <nom...@NOSPAMlibero.it> ha scritto nel messaggio 
news:4b6d968e$0$1113$4faf...@reader4.news.tin.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: è andata male

la prova preselettiva. Le domande le conoscevo, sicuramente più delle 80 
necessarie. ho fatto un errore molto più stupido. Me la sono presa 
comoda, ho voluto scrivere le risposte prima sul librone, per riportare 
in seguito le risposte sul foglio apposito, quello a lettura ottica. 
così le avrei anche riguardate un'ultima volta. sinceramente ero 
convinto che avrei fatto prima. ma quando venti minuti prima del ritiro 
ho cominciato a ricopiare le risposte, mi sono reso conto che ci voleva 
molto più tempo del previsto!!!! ci sono rimasto come un idiota quando è 
suonata la campana e ci hanno praticamente strappato di mano il 
foglio.... ne avevo ancora una trentina da ricopiare.... nemmeno il 
tempo, a quel punto, di riempire a casaccio le trenta caselle, così 
almeno avrei avuto 1/4 di probabilità di rispondere correttamente.
Pazienza. Non me la sono presa troppo perchè tutto sommato preferisco 
fare l'insegnante, almeno mi piace, se solo ci pagassero un po' di più e 
avessimo una maggiore considerazione sociale, davvero l'idea di fare il 
dirigente non mi avrebbe nemmeno sfiorato. Comunque, da quando ho 
terminato di studiare quelle merdacce di argomenti - non ne potevo più - 
sto molto meglio. Magra consolazione? Mah! Comunque se non ce l'ho fatta 
è solo colpa mia, mi sono sopravvalutato. Ma ci sono rimasto meno male 
di quanto avrei immaginato mesi fa.
Ciao a tutti
 
G

 in seguito le risposte sul foglio apposito, quello a lettura ottica.
 
io le ho segnate nel foglio es. 1345 A  576 C non nel librone e poi le 
ho annerite in bella alla fine
ho fattto a pelo comunque ma le ho fatte tutte
il tempo comunque è stata una variante fondamentale ( non per me che non 
avevo studiato)

 Ciao a tutti
pazienza cosa? è un discorso da depressi! se volevi continuare a fare 
l'insegnante non avresti mai partecipato...non sei passato perché 
inconsciamente non ti senti degni di guadagnare di più...tipico degli 
insegnanti...io sto cercando di liberarmi dalla negatività che alleggia 
tra gli insegnanti. Non è facile. Siamo dei depressi cronici anche se 
non lo ammettiamo. Preferiamo essere bastonati.

 Preferiamo essere bastonati.
 
Questo è un altro discorso.
 
-- 
"E' un pezzo di merda. Si sta comportando da pezzo di merda pur di 
salvare il suo culo flaccido..." (Nicole Minetti, PdL)