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Titolo: curiosità - programma ( rivolto ai colleghi a051 )

mi sono accorto che ogni anno è sempre piu difficile riuscire a svolgere in 
maniera adeguata il programma di letteratura latina. Sarà che gli alunni 
necessitano di tante esercitazioni..... io ad esempio in quarta ( 3 ore a 
settimana ) ho fatto Catullo e Cicerone, mentre in terza ( sempre 3 ore a 
settimana ) le origini della letteratura, Plauto e Terenzio.
Sarei curioso di sapere come siete messi voi. 

 in maniera adeguata il programma
benvenuto nella realtà
-- 
Egerthésontai gàr pseudóchristoi kaì pseudoprofêtai, kaì dósousin semeîa
megála kaì térata hóste planêsai, ei dunatón, kaì toùs eklektoús:
idoù proeíreka humîn. (Euaggélion katà Matthaîon 24,24-25)
surgent enim pseudochristi et pseudoprophetae et dabunt signa magna
et prodigia ita ut in errorem inducantur, si fieri potest, etiam
electi: ecce praedixi vobis

 in maniera adeguata il programma di letteratura latina.
Non parlare di latino in questo NG, perche' altrimenti rispuntano fuori i 
soliti dementi a dire che il latino non serve, che va sostituito con una 
lingua moderna, che al liceo scientifico ci sono piu' ore di latino che di 
matematica e altre amenita' varie. 

 matematica e altre amenita' varie.
http://www.coordinamentoitp.it/news09/sole24_LST.pdf

 che di matematica e altre amenita' varie.
Chi conosce latino e matematica, sa che le due discipline hanno 
tantissimo in comune (nel esercizio al rigore, nella struttura logica, ecc).
Ai miei tempi, chi andava bene in matematica, andava bene pure in latino 
(e viceversa).

 matematica e altre amenita' varie.
Il problema è che per fare un liceo senza latino devi andare in un ITI
che abbia il "tecnologico". Non si capisce che senso abbia.
M.

,
 "brokolo" <nonomail@l> wrote:

Ma...e' la stessa scansione del liceo classico che ho fatto un sacco di 
tempo fa (e noi avevamo quattro ore). 
--
Murasaki

 settimana ) ho fatto Catullo e Cicerone,
In quarta Cesare, Cicerone e Sallustio. Ho appena iniziato Catullo.
Non ho la terza.

 ha scritto nel messaggio 
news:49a47ed6$0$846$4faf...@reader5.news.tin.it...

è una questione trita e ritrita, e non pretendo di convincere nessuno 
dell'utilità del latino . Mi piacerebbe solo capire come sono messi, col 
programma, i colleghi. 

In quarta Cesare, Cicerone e Sallustio. Ho appena iniziato Catullo.
hai fatto decisamente più di me. Ma hai 3 ore a settimana? 

Sarei curioso di sapere come siete messi voi. 
con il programma di Latino? Benissimo: sono in pensione. 

 hai fatto decisamente più di me. Ma hai 3 ore a settimana?
Beh...ne avrei quattro, ma molto spesso dedico la quarta all'italiano.
Perché, tu non ne hai sette complessive? Tre di italiano e quattro di
latino?

 che abbia il "tecnologico". Non si capisce che senso abbia.
Intanto si chiama Liceo Scientifico Tecnologico e non Liceo Tecnologico,
che invece era quello che aveva in mente la signora Moratti.
Liceo Scientifico Tecnologico (sperimentazione Brocca) e Liceo Tecnologico,
previsto dalla riforma Moratti ed eliminato dal ministro Fioroni, sono cose
*COMPLETAMENTE* diverse.
Il senso poi e' presto spiegato.
Gli ITI sono scuole in cui ci sono sia i laboratori e sia, soprattutto, gli
isegnanti di laboratorio (ITP), che invece (purtroppo) non sono previsti
negli ordinamenti dei licei tradizionali. Queste due cose, solo per citare
*un* esempio, rappresentano uno dei (tanti) punti di forza del LST rispetto
ai tradizionali Licei Scientifici. 
Nel LST si *fa* (davvero) tanta attivita' didattica di laboratorio.
Casomai, non si capirebbe quindi il senso di fare un liceo scientifico
tecnologico in un liceo...
Per completezza, comunque, aggiungo che gia' ora esistono LST sperimentati
in Licei tradizionali, oltre ai LST sperimentati nei Tecnici, ma, anche in
questo caso, sono cose diverse. E la differenza pincipale sta proprio nello
scarso untilizzo dei laboratori e nella mancanza dei docenti di
laboratorio.

 ha scritto nel messaggio 
news:6c054f47-92e3-441c...@l37g2000vba.googlegroups.com...


faccio solo latino