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Titolo: Recupero debiti: che cosa organizzano le vostre scuole?

nella mia scuola ( ITIS) gli studenti del biennio avranno diritto, a
gennaio,  a corsi di Italiano, Matematica e Inglese, 5 ore per
materia, così chi  ha tre debiti avrà le sue 15 ore
non mi pare che 5 ore possano essere sufficienti a recuperare una
brutta insufficienza!
che ne pensate?  mi sembra che il decreto debiti sia stato male
interpretato
da voi che si fa?
Sabina

 ha scritto nel messaggio 
news:tab0m3lrl6q5q6j1u...@4ax.com...


 e fidanzati?
Quando? Ma è ovvio! Quando avranno fatto il loro dovere!
Una volta si diceva: "prima il dovere, poi il piacere". Oggi ce ne siamo 
dimenticati, e la scuola e la società vanno a rotoli...

 interpretato
e' stato interpretato per quel che e': una pericolosa buffonata dalla dubbia 
copertura finanziaria

 fossero anche 15 sarebbe una buffonata
Non sono d'accordo, almeno non del tutto. Quindici ore è *il minimo* 
previsto dalla ordinanza ministeriale.
E non dimenticare che, in alcune scuole, ci sono materie con due o tre 
ore di lezione ogni settimana; per esse quindici ore corrispondono a un 
periodo aggiuntivo di lezioni equivalente anche ad uno-due mesi. Non mi 
pare proprio pochissimo.
Considerando che coloro che debbono recuperare sono solo quelli che 
hanno lacune non gravi e non diffuse. Gli allievi con lacune gravi e/o 
diffuse debbono essere bocciati.
Se invece vuoi dare debiti a chi non ha capito nulla, invece di 
bocciarlo, allora è un'altra storia.

 fossero anche 15 sarebbe una buffonata
5 ore possono essere sufficienti, così come possono essere insufficienti
150. Dipende molto dalle carenze, o meglio dal tipo di carenze.
Il problema di quasi tutti gli studenti è la mancanza di un metodo di
studio, per cui anche uno sportello didattico può dare grandi risultati.
Nella mia scuola ho proposto il tutoring  di due studenti che sono
assolutamente incapaci di organizzarsi e che hanno per questo carenze
in tutte le materie.
Ad ognuno di loro saranno dedicate in modo esclusivo 2 ore a settimana.
In queste 2 ore un docente controllerà e organizzerà insieme a loro il
lavoro da svolgere provando a colmare le carenze di base. Si spera che così
acquisiscano un metodo di studio che li renda autonomi.
..

 materia, così chi  ha tre debiti avrà le sue 15 ore
uhm, a me sembra che debbano essere 15 ore per materia
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 
Mi pare che non sia esplicitato il "per materia" nell'Ordinanza 
Ministeriale. Purtroppo! :-(
Come si dice? "Fatta la legge, trovato l'inganno!". Roba all'Italiana, 
insomma!

 allora è un'altra storia.
Assolutamente d'accordo.
Vedrete che a giugno moltissime baronesse non daranno debiti per chiamarsi 
fuori dalla contesa. 

 debiti per chiamarsi fuori dalla contesa.
Un collega che ho sostituito per gli IDEI di novembre, mi ha chiesto se
sono disponibile anche per i prossimi e per quelli di Agosto. Ovviamente,
essendo precario, ho manifestato la mia totale disponibilita'.
Le baronesse si cerchino un precario da adottare. 8-)
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrà mai leggere lo stesso libro". PFM

 
Invece, molti "pover'ommi" (trad: uomini meschini) daranno debiti pur 
non avendone _mai_ dati in vita loro, ed avendo sempre _promuovuto_ 
tutti (si, "promuovuto"; perché non si puņ dire che li abbiano 
"promossi"! La materia, fino ad oggi, l'hanno data e basta, a cani e 
porci); ma sai, ora si paventa un guadagno di 50 euro l'ora (chissą poi 
se hanno capito che sono 50 euro *lordi* ?)

 ora si paventa un guadagno di 50 euro l'ora
siamo veramente preoccupati


 
beh, il termine è messo lì apposta per "fare effetto". Vedo che ho 
ottenuto lo scopo :-)

 ma sai, ora si paventa un guadagno di 50 euro l'ora
Persone che danno il debito per questo motivo, al momento non ne ho ancora
conosciute. Onestamente mi pare piuttosto un'ipotesi accademica.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrą mai leggere lo stesso libro". PFM

 conosciute. Onestamente mi pare piuttosto un'ipotesi accademica.
Mica i colleghi te lo dicono che questa volta metteranno i debiti per 
guadagnarci. Te ne accorgerai alla fine dell'anno, almeno se avrai avuto 
modo di conoscere  "lo storico" dei singoli prof (cioč come si sono 
comportati sino ad oggi).

 comportati sino ad oggi).
Più che credebile: probabile... 

 comportati sino ad oggi).
Credo che a vigilare (e a lamentarsi col dirigente) ci penseranno i
genitori, se sara' il caso. 8-)
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrŕ mai leggere lo stesso libro". PFM

 Ciao ciao.
No, no.
Io sto parlando di coloro che fino ad ora se ne sono foxxxti della 
regolare valutazione, regalando sufficienze a cani e porci, e che ora si 
scopriranno improvvisamente in dovere di cominciare a far studiare 
seriamente la loro materia, pur di attribuire qualche deituccio che gli 
consenta di raggranellare qualche euro.
Si tratta di "pover'ommi" pure se, alla fine, è meglio che si comportino 
così; contribuiranno a restituire *pure loro* serietà alla scuola.
E ribadisco che sono "pover'ommi" perché, nonostante ciò, costoro 
lavorano pensando solo al proprio tornaconto personale ed economico, e 
non alla propria dignità.
E soprattutto :-) perché fino a ieri mi osteggiavano, se parlavo di 
valutazioni in linea con la (desiderata) serietà della scuola! :-)



Eccerto, perché quando si diceva "prima il dovere e poi il piacere", e
quando la società non andava a rotoli, questo avveniva grazie ai corsi
di recupero pomeridiani scolastici...  :)
Lisa

 Paolo Fasce
Sottoscrivo quello che dice Paolo!
Possono esserci pochi casi, ma sono nella media degli imbecilli che si 
riscontra in ogni tipo di lavoro.
Attenti al qualunquismo!
mkn 

Lisa ha scritto:

Mi riferivo a mooolto tempo prima! :-)