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Titolo: Insegnanti di educazione tecnica

Nella riforma l'educazione tecnica non esiste più, ma esiste Scienze e
tecnologia. Qualcuno ha capito chi insegnerà questa materia? Faranno tutto
quelli di matematica o questi perderanno le ore a favore di questa nuova
materia che sarà insegnata anche dagli ex-docenti di educazione tecnica a
esaurimento?.
E in ogni caso, è sempre valido il TU del 94 nella parte in cui dice che se
una classe di concorso viene soppressa, gli insegnanti transitano su una
graduatoria affine?.
Simona

 esaurimento?.
Senti Simona, io insegno Scienze matematiche, ma non ti posso essere di
aiuto, in quanto non ci ho capito
ancora nulla.....
Spero solo che, come dici tu, di insegnanti  ce ne siano due... Ciao.
A.R.

 > esaurimento?.
Quello che e' certo e' che gli ins di ET continueranno a fare il proprio
lavoro nelle II e III medie e che, oltre allo "slittamento" su discipline
affini, potranno passare a ordini diversi (es superiori, tecnici di lab. o
ins di disegno tecnico). Forse i laureati potranno insegnare scienze (dopo
corso abilitante?).
Per tutti gli altri dovrebbero avere la possibilita' di passare ad altre
amministrazioni (l'ho letto da qualche parte,ma non so dirti dove).
ciao
R.

 ha scritto nel messaggio
news:%RQOb.262252$vO5.10...@twister1.libero.it...


 chiedo:"Quale sarà la prossima?"
Guarda che sono cose da matti! Il governo interviene pesantemente sugli
organici per risparmiare sugli stipendi e tu dai la colpa ai sindacati? Ma
in base a quale logica di ragionamento? Dai piuttosto la colpa al governo.
I sindacati hanno permesso un corno. Qui nessuno è stato mai consultato,
le iniziative vengono prese unilateralmente e non c'è in corso nessun
tavolo di concertazione su questi argomenti. Al punto che l'unica maniera
di fare opposizione è muovere la piazza; e lo si sta facendo con un enorme
sforzo, anche economico, e facendo controinformazione scuola per scuola.
Mi domando piuttosto, i colleghi di scuola media che incontrano al cambio
dell'ora il collega di Educazione Tecnica, con che faccia riescono a
guardarlo negli occhi sapendo che dall'anno venturo quel collega, fin da
ora soggetto ad un mobbing feroce e disumano, andrà a finire nel cimitero
degli elefanti? In che modo stanno facendo sentire la propria solidarietà?
Se mancano in mezzo a noi questi atteggiamenti, che sono invece presenti
in tutte le altre categorie di lavoratori, allora qualsiasi azione
sindacale anche dura avrà scarse possibilità di riuscita. E guarda che non
sto facendo leva su argomentazioni di tipo moralistico, dato che negli
ultimi tempi sono assalito da un certo scetticismo sulla "bontà"
intrinseca degli esseri umani, ma basterebbe soltanto considerare che
"oggi a te, domani a me" per capire che un atteggiamento solidale non solo
è moralmente giusto, ma è anche "conveniente" dal punto di vista della
razionalità egoistica.

 la propria solidarietà? 
/POLEMIC MODE ON
Probabilmente staranno già pensando come, finalmente, spartirsi tra le 
nobili materie del "sapere" le volgari ore del "saper fare".
/POLEMIC MODE OFF
/QUIET MODE ON
Non so se te lo ricordi, ma qualcosa del genere l'abbiamo già vista nei 
professionali qualche anno fa, quando con il Progetto '92 le ore degli ITP 
furono ridotte di 2/3, in favore di altre materie non professionalizzanti.
Solidarietà? Tsk, per la collega di lettere le ore a sua disposizione erano 
sempre troppo poche...
/QUIET MODE OFF
Earendil

 /POLEMIC MODE OFF
Quindi si assumono insegnanti di nobili materie?
Il collega di educazione tecnica lo si traslera' nei professionali allora.
Potrebbe tranquillamente fare Tecnica professionale al biennio.
Il che gli starebbe anche bene, cosi' si ritrova tutti quegli angioletti di
cui ha consigliato la prosecuzione degli studi in istituti professionali.
Ciao ciao
--
----
http://it.groups.yahoo.com/group/arkadia2003/

 cui ha consigliato la prosecuzione degli studi in istituti professionali.
Non so se hai visto l'intervento dell'erede dei savoia come ospite
"privilegiato"
del funerale delle guardie d'onore. Beh, quello è un inizio.

 del funerale delle guardie d'onore. Beh, quello è un inizio.
?
Boh....saprai tu...


 istituti professionali. 
Mah, a dire il vero (e lo so per certo), sono i colleghi di lettere in 
prima fila seguiti da quelli di matematica ad "orientare" i gli angioletti 
verso i professionali.
Earendil

mentre noi discutiamo c'è chi si arricchisce rubandoci gli alunni e i posti
di lavoro.
"Earendil" <nom...@NOSPAMlibero.it> ha scritto nel messaggio
news:YPePb.120346$VW.48...@news3.tin.it...


 > news:0VVOb.115032$
VW.46...@news3.tin.it
:
Cerchiamo quindi di discutere sprecando meno energie possibili e quotando
meglio.

 posti di lavoro.
Discutere? Naaaaa
Stiamo solo prendendo atto di una cosa che è sempre avvenuta.
Quando nei professionali i docenti di materie tecniche (sia itp che 
teorici) si sono visti ridurre le ore (quindi i posti di lavoro) in favore 
di "altre" materie, non si è vista una grande solidarietà da parte dei 
colleghi, anzi: noi eravamo i "cattivoni" che volevano gli studenti 
ignoranti...
Earendil

 Earendil
E' tutto il consiglio di classe che orienta gli alunni di terza, anche se,
forse hai ragione, in prima fila (come dici tu)
ci sono gli insegnanti sopra citati. Ma ricordati che poi alla fine chi
decide sono gli alunni stessi, seguiti dai genitori;il tutto basato su
parametri tipo: l'amicizia tra compagni di classe, la convenienza, la
vicinanza della scuola e la "paraculaggine" dei colleghi delle superiori che
invitano gli alunni a visitare le scuole e a convincerli. L'orientamento del
nostro consiglio di classe non vale un cavolo. Ciao.
A.R.

 vale un cavolo. Ciao. A.R.
Magari fosse cosi :-(
Earendil

 nostro consiglio di classe non vale un cavolo. Ciao.
Purtroppo o per fortuna conta anche l'orientamento del consiglio di classe.
Oltre a tutte le cose da te citate ovviamente.
Ma in merito a quest'ultimo e' mia ferma convinzione che l'orientamento
fatto dai consigli di classe non tiene minimamente conto delle inclinazioni
e attitudini dello studente.
Molto semplicemente si va dal liceo al professionale in base a quelli che
sono i risultati scolastici dello studente.
Uno studioso a cui piace la tecnica non verra' mai orientato verso un
tecnico o un professionale.
Cosi' come uno poco studioso a cui piace la lettura non verra' mai orientato
verso un liceo.
Ma tanto queste sono cose dette, ridette e risapute.
Anche da quelli che ne fanno uso demagogico.


 ha scritto nel messaggio
news:iGDPb.164437$_P.58...@news4.tin.it...
