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Titolo: sperimentazione bocciata allo Zerboni

L'assemblea sindacale dell I.P.S.I.A. " R. Zerboni" giudica negativamente il
protocolo d'intesa firmato dal MIUR e dalla Regione Piemonte, che stabilisce
la possibilità dell'assolvimento dell'obbligo scolastico anche al di fuori
del sistema dell' Istruzione Pubblica, un grave attacco all' Istruzione
pubblica in generale e agli I.P.S.I.A. in particolare.
 Il blitz della Moratti e delle agenzie formative mira ad anticipare la
riforma sulla scuola dell'attuale governo,  disattendo il parere del CNPI e
viola la legge 9/99 che sancisce  l'obbligo dell'assolvimento all'interno
della scuola pubblica.
Se un disegno del genere si realizzasse, nei fatti nel giro di pochi anni si
delineerebbe una situzione di questo tipo:
1)      La soluzione sperimentale prospettata, qualora dovesse proporsi a
regime, porterebbe inevitabilmente alla soppressione automatica degli
attuali Istituti Professionali, statali o paritari, che accolgono il 25%
della popolazione scolastica della scuola media superiore italiana  senza
definire l'organizzazione degli Istituti Professionali e  la collocazione
dei docenti,
2)      Umiliazione della  scuola statale,costretta, nelle intenzioni della
Moratti, a certificare percorsi formativi dalla cui progettazione e verifica
è stata esclusa e i cui flussi finanziari passano solo ed esclusivamente
dalle mani delle agenzie formative.
 3)      Le scuole dovrebbero ricevere, per automatica idoneità, i ragazzi
che frequentassero il primo anno o i tre anni di un corso di formazione
professionale regionale ammettendoli al secondo anno o al quarto anno di un
qualunque tipo di scuola media superiore italiana, senza che i ragazzi hanno
frequentato un solo giorno la scuola statale, che accerterebbe solo i
crediti stabiliti dalla formazione professionale.
Ma l'aspetto piu' grave  e' la canalizzazione precoce, cioè la  scelta
obbligata di ragazze e ragazzi di  13 -14 anni  e di quali saranno i loro
destini individuali e collettivi di vita e di lavoro. La proposta di
sperimentazione della "riforma Moratti" presenta una stretta connessione di
canalizzazione e separazione tra la scuola del sapere e quella dell’
addestramento al fare e ciò costituisce il centro culturale e politico della
"sperimentazione", l’elemento controriformatore essenziale proposto
dall'accordo Governo Regione Piemonte.
Tutto ciò ci ricorda il ritorno al sistema delle scuole per l'avviamento al
lavoro del periodo fascista, sistema sopravvissuto sino alla riforma del
1963 che istituì la scuola media unica
Diciamo no a questo disegno e ci opporremo in tutti i modi per contrastare
politiche che hanno come unico e solo obiettivo, la distruzione della scuola
pubblica e la formazione di un mercato di proporzioni gigantesche sulla
pelle dei ragazzi  e dei lavoratori della scuola.
49 a favore
4 contrari
4 astenuti

 pubblica in generale e agli I.P.S.I.A. in particolare.
  Perņ gią nel 1947 l'art. 117 della Costituzione recitava: "La Regione
emana per le seguenti materie norme legislative [...]: [...]istruzione
artigiana e professionale e assistenza scolastica".
 
  Visto l'abisso qualitativo che distingue la nostra formazione
professionale da quella di paesi come la Germania, forse sarebbe stato
meglio togliere quella _S_ da IPSIA qualche decennio fa.
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 meglio togliere quella _S_ da IPSIA qualche decennio fa.
Naturalmente la proposta e' stata bocciata anche dal collegio dei docenti
con 75 voti, 19 contrari e 4 astenuti.
Adesso siamo al ridicolo non e' partita la riforma, la sperimentazione
neanche ( delle sette regioni interessate, tutte del Polo, solo in Lombardia
ci sono 2 o 3 scuole che hanno accettato su cui deve esprimersi il TAR )e su
un punto su cui ruota tutto l'impianto: l'obbigo scolastico ai privati.
Ministra della Pubblica Distruzione dimettiti!!!!!!!!!!

 Ministra della Pubblica Distruzione dimettiti!!!!!!!!!!
  Sarebbe anche il mio auspicio; ma temo che cambierebbe soltanto il
timoniere, non la rotta e neppure il comandante.
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