Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: RIFORMA MORATTI: ITI

Io insegno Elettronica all'Iti qualcuno
conosce qualcosa di più sui Licei Tecnologici
quali saranno gli insegnamenti, le classi di concorso
restano immutate.
saluti

pippo wrote:

Pippo Pippo non lo sa...
Mi sembra stupefacente come i colleghi che insegnano materie tecniche
negli ITI, negli ITC, negli ITG, negli istituti agrari, negli istituti
nautici, nei professionali, stiano prendendo sotto gamba le possibili
conseguenze della riforma Moratti.
Senza mezzi termini, se la riforma passasse senza modifiche la scuola te
la chiudono, la tua materia non si insegna più e tu se ti va bene vieni
riconvertito su altro insegnamento affine, se ti va male ti mettono in
mobilità anche intercompartimentale e se non si trova o se non accetti un
altra collocazione vieni sbattuto fuori.
Finora ho visto che noi insegnanti di laboratorio ci siamo giustamente
impauriti e stiamo facendo un gran baccano sull'argomento. Non così i
colleghi di teoria. Spero che da settembre si riesca a fare fronte comune,
ma per favore documentatevi che in fin dei conti si tratta del nostro
futuro.
Nel frattempo ti consiglio di lurkare spesso il newsgroup
free.it.scuola.itp dove postiamo, anche in questa torrida estate, tutto il
materiale che riguarda la riforma delle superiori e cerchiamo di fare da
collegamento per tutti, non solo gli ITP, allo scopo di evitare il peggio.


Lo so per questo chiedevo se si conoscono già
le materie dei licei tecnologici.
Io insegno anche in una quinta tecnologico mi sembra
strano che chiudono gli ITI trasformeranno gli istituti?
Sarebbe un crimine disperdere tutta le competenze dei docenti.
Posso assicurare un incubo!
Saluti e ci risentiamo sull'altro newsgroup.

 Posso assicurare un incubo!
Caro Pippo,
nella mia prima risposta non ce l'avevo con te, ma con tutti i colleghi di
materie tecnico professionali che sembra che non sta per succedere niente.
Mi ricordano una famosa scenetta di Totò in televisione a Studio Uno con
Mina.
Un tizio sta chiacchierando con un amico e gli racconta le sue
disavventure degli ultimi giorni: - Mi è successa una cosa incredibile
questa settimana... lunedì mattina esco di casa ed un energumeno grande e
grosso mi si avvicina e mi fa: "Pasquale io a te t'ammazzo di botte!", e
appena m'ha detto così m'ha incominciato a dare una scarica di cazzotti e
calci fino a quando sono svenuto a terra. - Mamma mia... ma è incredibile!
- Aspetta... non è finita: martedì mattina esco di casa e mi si avvicina
sempre quel tizio sconosciuto che mi fa: "Pasquale io a te t'ammazzo di
botte!" e giù con calci e pugni fino a che non sono svenuto. - Ma nessuno
interveniva? - No! Ma il bello deve ancora venire... è andata avanti così
per tutta la settimana, sempre questo sconosciuto che mi si avvicinava e
mi faceva: "Pasquale io a te t'ammazzo di botte!" e giù botte! Anche
stamattina la stessa cosa... guarda come mi ha ridotto! - Ma è possibile
che tu non abbia reagito? Non hai fatto niente? - E che mi frega a me? ...
che so' Pasquale io?
Speriamo che a settembre si rendano tutti meglio conto della situazione,
altrimenti, sia se ci chiamiamo Pasquale, sia se ci chiamiamo in un altro
modo, solo mazzate possiamo pigliare.


I licei Scient-Tecnologici sono già attivati
in molti Iti.
Comunque non sarebbe una novità che l'istruzione tecnica
fosse considerata una palla al piede. Già successo però gli
Istituti Tecnici ci sono ancora.
Io parlo per la mia materia non credo verrà cancellata vuole dire
il fallimento di tantissime aziende che per il 70% attingono
tecnici dagli Itis locali. Sicuramente in qualche modo sia i docenti
che il personale di laboratorio se la caveranno.
No gli ITI non finiranno a causa di una TeleVendita  sta riforma
è come Spot completamente virtuale, una scatola vuota.
pippo

pippo wrote:

Avendo tempo e voglia in questa torrida estate, qui c'è un bel po' da
leggere, tanto per farsi un'idea.
http://www.coordinamentoitp.it/doc/gilda1.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/patroncini1.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/websc2.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/fra_ba.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/sci.htm
http://www.cgil.it/sns.bari/links/foggiaitp.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/websc1.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/websc0.htm
http://www.edscuola.it/archivio/ped/la_questione_dei_due_sistemi.htm
http://www.gildains.it/riformatecnici/ipotesi.htm
http://www.progesis.net/newsportal/article.php?id=2656&group=free.it.scuola.itp
http://www.progesis.net/newsportal/article.php?id=2611&group=free.it.scuola.itp
http://www.cgilscuola.it/rubriche/Iniziative/bari2.htm
http://www.coordinamentoitp.it/doc/gruppodilavoroCGIL.htm
http://www.funzioniobiettivo.it/Riforme/Il_%20Liceo.htm
Saluti a chi non si chiama Pasquale
Pierangelo


Secondo la prima corrente di pensiero, il canale dell'istruzione dovrebbe
essere costituito da 8 licei 'puri', propedeutici all'università e alla
Formazione Tecnica Superiore, orientati esclusivamente a contenuti di tipo
'teorico' e con nessun percorso di apprendimento di contenuti disciplinari
professionalizzanti. Otto licei del tutto simili agli attuali Classico e
Scientifico o alla sperimentale Scientifico-Tecnologico, articolati su 25
ore di impegno settimanale (contro le attuali 30) e con una quota di
discipline specifiche per ogni indirizzo.
La seconda corrente di pensiero è  sostenuta da Confindustria (si veda a
questo proposito l'audizione della Confederazione degli Industriali alla
Commissione Cultura del Senato del 10 maggio 2002 e i risultati dell'
incontro che si è tenuto il 6 Maggio 2003  a Roma  «Impresa, cultura e
professionalità: le novità della riforma Moratti» che ha visto la
partecipazione di esponenti di tutti gli schieramenti politici, sindacalisti
ed esperti del settore. E di cui dà conto " il Sole 24 Ore "  del  7 maggio
2003.)   Essa individua in uno degli otto licei, quello tecnologico, un
percorso che, garantendo un certo grado di  'conclusività', sia organizzato
per indirizzi e sia assimilabile, con i necessari correttivi e
miglioramenti, agli attuali Istituti Tecnici Industriali.
Provare a fare una media pesata di queste due ipotesi-->Istituti Tecnici
Industriali. Caratteristiche sia del primo
tipo che del secondo.
Mille grazie pippo