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Titolo: corsi abilitanti

ciao a tutti..
Qualcuno di voi sta facendo o ha fatto i corsi abilitanti per le scuole
superiori ?
M'interessa la classe  36/A
Avrei bisogno di parlarne...
Nel frattempo... AUGURI DI BUON ANNO!
A presto
Marta

 Non vorrei essere con te scortese, ma ritengo che i corsi abilitanti siano
il modo peggiore per verificare se un candidato possiede oppure no le
conoscenze indispensabili per insegnare. Il Ministero della pubblica
istruzione promuovendo questi corsi, sotto la spinta del sindacato, sta
realizzando in Italia la scuola dei somari. Sai perché? Perché, spesso
succede che in Italia quando una persona non conosce un argomento, si
appresta subito ad insegnarlo. Scusami se sono stato duro, ma è proprio
quello che penso. Mydog.


    Sbagli, il modo peggiore è farlo insegnare controllando giusto se si
possiede una laurea attinente alle discipline da insegnare, magari per 8
anni di fila, per pagarla di meno, magari poi verificando dopo 8, 10 anni,
quando uno si avvicina ai 40anni e ha dovuto fare delle scelte consistenti
nell'abbandonare eventuali percorsi lavorativi
    In effetti, penso sarebbe più dignitoso riconoscere a questi sfruttati,
perche' di tali stiamo parlando, dignità pari al lavoro svolto per lunghi
anno con la medesima qualifica dell'insegnante di ruolo
    Qui non si tratta di regalare una abilitazione, se erano adatti ad
insegnare 8 anni fa, lo sono ancora di piu' dopo 8 anni di esperienza, ma di
aprire una porta alla regolarizzazione
    Capisco che nel nome di una scuola migliore, taluni vorrebbero gli
insegnanti sempre sotto esame ogni anno, magari pena il licenziamento se a
60 anni magari qualche piccola lacuna di memoria li rende meno prestanti
sotto esame
    Faccio pero' presente che la situazione in cui un lavoratore viene
assunto e licenziato in questo modo per il comodo del datore di lavoro e' al
di la di ogni decenza o discorso di tutela dei lavoratori
    Ringraziamo anche i sindacati confederati per questo
    Posso trovarmi d'accordo che questo meccanismo di reclutamento e' quanto
meno "bestiale"
    Forse i nuovi corsi di specializzazione saranno una soluzione
    Nel frattempo si DEVE regolarizzare la posizione di chi gia' tanto ha
dato alla scuola, e non e' stato pagato per questo
Ossia, i discorsi sulla qualita' della selezione andavano fatti 8 anni fa,
quando iniziavano a sfuttare i precari, non quando si parla, per lo meno
sulla carta, di dar loro possibilita' di lavorare in regola
ciao
Ubik

 quello che penso. Mydog.
Tu avrai perfettamente ragione anche se la tua interlocutrice non so di cosa
volesse parlare. Probabilmente, non del fatto che contribuirà alla scuola dei
somari, forse neppure se ne rende conto e sicuramente non gliene importa un
granché, come è giusto che sia. Mi spiace che tu esprima delle opinioni molto
notevoli senza costrutto. Perché lo stato promuove questi corsi? Bah. Ma
soprattutto: qual era l'alternativa, posto che nella situazione attuale non
c'era bisogno di altri precari e le assunzioni saranno ridotte all'osso? Ti
invito da mercoledì in poi al liceo scientifico Isacco Newton di Roma a vedere
gli orali del concorso ordinario di lettere. Guardiamo in faccia i commissari
e poi mi dirai se coloro che siedono dall'altra parte - per esempio - siano in
grado di valutare se noi conosciamo un argomento e se saremo in grado di
insegnarlo. Casoami poi si parlerà di come passano le raccomandazioni nell'uno
e nell'altro canale del reclutamento. Idem per il sindacato: siamo in un paese
relativamente libero - purtroppo - di dotarsi di sindacati per tutti i gusti.
L'importante è che noialtri non ci s'abbia niente da guadagnare e tutto da perdere.
ciao
Alerino
http://utenti.tripod.it/ingridtotti

Tu che cosa proponevi, mio cane?
Giulia
mydog ha scritto:


 wrote in message 3A50CAAD...@tin.it...


 appresta subito ad insegnarlo.
Mi sono abilitata di recente con il concorso riservato ma non penso di
sminuirmi se dico che ciò che affermi è del tutto condivisibile.
Io stessa ho preso l'abilitazione all'insegnamento in materie che conoscevo
poco, ma è stato facile perché all'esame del c. riservato ti possono
chiedere solo quello che è stato fatto durante le ore di lezione che sono
pochissime visto che delle 100 previste solo 40 sono dedicate ai contenuti
disciplinari.
Io e altre mie 7 colleghe ci siamo organizzate e abbiamo "sbobinato" 5
lezioni a testa (tempo impiegato 3 giornate di lavoro), poi ce le siamo
passate e studiando solo quello siamo andate all'esame finale, risultato
tutte abilitate con voti che andavano da 72/80 a 80/80!
E' vero, i corsi abilitanti sono dei veri e propri colabrodi che non
filtrano nulla ma lasciano passare tutto, il problema pero' è che
l'alternativa sono i maxi concorsi ordinari che sono una vera e propria
follia. Io ho partecipato, in questa ultima tornata concorsuale "ordinaria"
a ben 3 concorsi diversi e in neppure in 1 sono riuscita a superare le prove
scritte, eppure per le stesse materie sono stata, contestualmente, ritenuta
idonea con il massimo dei voti (80/80) al c. riservato!!!
E' mai possibile dover aspettare anche 12 mesi per la correzione delle prove
scritte, vedere respinti il 70% dei candidati allo scritto, il 40% del 30%
di sopravvissuti alla prova pratica? Ha senso respingere, solo per fare un
esempio, una laureata in chimica con 110/110 + dottorato di ricerca in
chimica alla prova scritta del concorso ordinario 13/A (chimica e tecnologie
chimiche), ritenendo che non sia meritevole neppure di un'abilitazione con
56/80?