Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Carrozza intervistata a Radio UNo

http://www.orizzontescuola.it/news/ministro-carrozza-rai-radio1-immissioni-ruolo-frmazione-recupero-prestigio-sociale-priorit-lega
 
 
Karrozza a Rai Radio1: immissioni in ruolo, formazione, recupero 
prestigio sociale le priorità legate agli insegnanti
 
red - Dopo la promessa di ieri sera di Letta, A Prima di tutto su Rai 
Radio 1 il Ministro dell'Istruzione, Università e Ricerca Maria Chiara 
Carrozza fa il punto sul suo programma di interventi: messa in sicurezza 
delle infrastrutture, edilizia scolastica , e problematiche legate agli 
insegnanti, alla loro immissione in ruolo e anche alla loro formazione.
Un rilievo particolare del Ministro proprio sulla formazione e sul 
recupero del prestigio sociale della figura dell'insegnante.
L'obiettivo del Ministero è di dedicarsi alle problematiche “legate agli 
insegnanti, alla loro immissione in ruolo e anche alla loro formazione. 
Penso che ci sia anche un bisogno di investimento per la loro formazione”.
E ha concluso : " Dall'asilo fino alla laurea e poi anche il post laurea 
fa parte del nostro lavoro quindi penso che sulla scuola ci siano tante 
emergenze importanti che dobbiamo affrontare. Secondo me l'insegnante è 
l'elemento cardine in tutti gli ordini di scuola quindi dobbiamo 
recuperare la figura dell'insegnante nel senso anche del prestigio 
sociale che questo ha sempre avuto in Italia e che deve continuare ad 
avere o deve acquisire se non siamo stati in grado di darglielo fino in 
fondo quindi c'è un problema sicuramente di precariato nella scuola ma 
c'è anche un problema di formazione e di strumenti formativi che 
permettano agli insegnanti di crescere e di leggere sempre il proprio 
tempo con gli occhi giusti"
 
Ascolta l'intervista
http://www.rai.it/dl/radio1/2010/programmi/Page-5436d1b0-81cb-4f66-8d43-0a8a5f11e391.html
 
 
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)

 tempo con gli occhi giusti"
 
la solita fuffa, che al solito nasconde invero provvedimenti vessatori.
 
il "prestigio sociale" oggi lo recopureremmo solo se ci RADDOPPIASSERO 
SUBITO lo stipendio.
 
\bye
 
-- 
Prova ad usare un diagramma speciale, metti 5i al posto dello zero,
Considera negativi i numeri minori di 5i. Risolvi tutto.
Tutte le funzioni sono rette, come deve essere.


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 




 SUBITO lo stipendio.
 
Mia moglie gradirebbe stesso stipendio ma avere in classe solo ragazzi 
che hanno voglia di lavorare (a prescindere dai risultati).
 
Io proporrei che chi fa perennemente casino, disturbando gli altri e il 
prof, deve essere fisicamente allontanato, fanc*lo all'obbligo 
scolastico per chi se ne fotte altamente.

 SUBITO lo stipendio.
 
sicuramente, ma aggiungo io, oltre a questo la possibilità di bocciare senza 
'se' e senza 'ma'... senza giustificazioni, ricorsi e menate varie.
 

<MeDi@SoUnD> ha scritto:

e' piu' facile che ci raddoppino lo stipendio, e ho detto tutto.
