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Titolo: Pannicelli e bavaglini (ovvero "quando la scuola era una cosa seria")

Ho frequentato le scuole medie nei primi anni 70, quando le deleterie 
teorie del 68 non avevano ancora devastato la sobria e rigorosa scuola 
dei nostri padri: niente perdite di tempo con quelle sciocchezze dei 
decreti delegati e una rigorosa distinzione tra i sessi che favoriva la 
moralità e la purezza di costumi.
Noi fanciulle indossavamo un lungo grembiule nero, in segno di modestia, 
e facevamo alcune materie (Educazione Fisica e Applicazioni Tecniche) 
separate dai maschi.
Educazione Fisica, si sa, era una materia particolare, con regole tutte 
sue; ma mi faceva uno strano effetto, ad Applicazioni Tecniche, vedere i 
ragazzi andare in laboratorio col professore (pure simpatico) 
lasciandoci in classe, sedute al banco, con i libri...
Già, i libri. La prima lezione di Applicazioni Tecniche consisté nella 
lettura di passi scelti da un libro portato dall'insegnante. Chiamava 
alla cattedra una di noi, che leggeva a tutta la classe. A me toccò un 
brano che spiegava come curare l'eritema da pannicelli. Lo lessi con 
apparente calma, ribollendo in cuor mio per lo sbalordimento e 
l'indignazione.
Pannicelli? E chi li usava più, i pannicelli? L'ippopotamo Pippo già da 
tempo infelicitava le mie scarse frequentazioni televisive e perfino io 
sapevo che ogni madre accorta usava i pannolini Lines per il sederino 
d'oro delle sue creature, aiutandosi eventualmente con la pasta di 
Fissan. Né capivo perché dovesse fregarmene qualcosa di come cambiare o 
curare i neonati (un lavoro verso il quale non sentivo alcunissima 
inclinazione).
Nessuna intorno a me faceva domande, non ne feci nemmeno io. Staccai 
l'audio e smisi di ascoltare le lezioni di Applicazioni Tecniche.
Per amore o per forza dovetti però riaccenderlo, l'audio, quando fu 
stabilito che il nostro lavoro quell'anno sarebbe consistito nel 
confezionare un bavaglino. Un bavaglino di impalpabile tela batista, 
bordato con un qualche tipo di smerlo e impreziosito da un mazzetto di 
campanule ricamate a punto erba - insomma, l'oggetto più inutile dopo 
una termocoperta all'equatore. Avrei potuto capire un bel bavaglino di 
spugna, di quelli robusti, da sbattere in lavatrice dopo essere stati 
sporcati con tutto. Ma un bavaglino di batista...
Dovetti comunque farlo, guidata con grande pazienza dalla professoressa, 
che aveva per me gli stessi riguardi che si hanno oggi con gli alunni 
certificati - prima di tutto ridurre gli obbiettivi...
Sia io che mia madre che l'insegnante eravamo sinceramente convinti che 
per certe cose "io non fossi adatta"; sia io che mia madre - l'ho capito 
dopo - avevamo fermamente risoluto in cuor nostro all'atto della nascita 
che per certe cose non volevamo essere adatte (in realtà col tempo ho 
scoperto una certa propensione per il punto croce: non sono molto 
precisa ma compenso con la pazienza).
Combattei per mesi con quel malefico bavaglino senza vincere né 
pareggiare, e l'insegnante dovette rassegnarsi a fare lei le parti più 
difficili. Non ricordo cosa fu fatto in seconda e in terza, né perché 
scelsi Applicazioni Tecniche anche quando era diventata facoltativa 
(forse perché l'alternativa era suonare il flauto di plastica? Eppure 
Musica mi piaceva), ma continuai a godere di una parziale certificazione 
di cui approfittai senza ritegno.
Avevo già stabilito da un pezzo che quella non era scuola né una materia 
di cui tener conto.
Neanche le mie compagne erano entusiaste della professoressa o di quel 
che facevamo, ma si mostrarono molto più adattabili di me (del resto, ci 
voleva davvero poco). Io invece non riuscivo a spiegarmi come mai tutti 
trovassero tanto normale che i maschi si divertissero mentre noi stavamo 
a ricamare vicino alla finestra. Ci doveva essere però qualcun altro che 
non lo capiva, perché pochi anni dopo, sotto il malefico influsso del 
68, al Ministero smisero di pagare due professori per il lavoro che 
poteva fare uno, riorganizzarono il programma della materia 
migliorandolo alquanto, le cambiarono nome in Educazione Tecnica e la 
resero unisex. Con lo stesso provvedimento resero unisex anche 
Educazione Fisica. 
In conclusione, quando i mulini erano bianchi e la scuola era seria, le 
ragazze ricamavano bavaglini invece di fare disegno tecnico e tutti lo 
trovavano normalissimo. 
http://ildiariodimurasaki.blogspot.com/

 separate dai maschi.
Eh? Io sono del 1959, ma i miei ricordi non combaciano. A parte le
materie separate. Eravamo in classe mista con minigonnazze che
coprivano a mala pena le mutande, ma non ci facevamo neanche caso, era
normale.
Ho una foto ricordo di mia nonna, classe 1889, in classe elementare
mista a TP. Però niente minigonnazze, non erano ancora in voga. :-)
M.

 
http://ildiariodimurasaki.blogspot.com/
Anch'io ho fatto la scuola media all'inizio degli anni 70, ma si vede che
sono stata notevolmente più fortunata.
Ad Applicazioni Tecniche mi sono fatta la prima minigonna, tagliata e
cucita da sola sotto la supervisione dell'insegnante, un vestito da
carnevale, una borsa da scuola con la parte superiore di un paio di jeans,
un astuccio di scuola con le borchie, la borsetta da cerimonia ricamata a
perline...
Tutte cose "da donne", ma quello che ho imparato lo ricordo con molto
piacere.
Mentre i miei compagni in laboratorio lavoravano, senza grande entusiasmo,
con il traforo.
La nostra insegnante era molto giovane, mentre il loro era ormai prossimo
alla pensione.
Ciao.
-- 
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 mista a TP. Però niente minigonnazze, non erano ancora in voga. :-)
I miei sono ricordi fiorentini, quartiere bene della città.
Di sicuro IO non ho mai portato una minigonnazza in vita mia, e me ne 
vanto. Avrò portato magari gonne corte, cortissime e minigonne, ma 
minigonnazze NO. MAI. Qualsiasi strana cosa esse siano (al nome 
sembrerebbero una roba rosso cremisi piena di tentacoli carichi di 
ventose).
Comunque erano gli anni delle gonne corte, e certamente le avremo 
portate anche noi, ma sotto un grembiule nero che arrivava sotto al 
ginocchio. Se altri se lo sono risparmiato, me ne rallegro di cuore per 
loro. 
Quanto a me, posso già dirmi fortunata di aver scampato il 
grembiule-burqa al ginnasio.
Anche per noi la classe era mista - altrimenti come avrei fatto a notare 
che alcune materie le facevamo separate dai maschi?
--
Murasaki

 alla pensione.
Probabilmente il problema principale era quello: la nostra era vicina 
alla pensione, mentre l'ALTRO era giovane e simpatico...
--
Murasaki

 certificati - prima di tutto ridurre gli obbiettivi...
Ho trovato molto godibile il tuo post (che mi pare abbia un incipit 
diverso sul blog).
Comprendo che non c'e' malizia, ma questo inciso mi e' risultato 
lievemente sgradevole.
A presto, leggo spesso i tuoi post e li trovo spesso interessanti.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 ginocchio.
Io ho fatto il liceo negli anni '60, prima del famigerato 1968, e una mia 
compagna di classe, molto bella, in verità, veniva a scuola in grembiule 
nero e sotto portava il bikini. Noi non lo vedevamo, ma il saperlo ci 
eccitava molto.
Ciao Giancarlo 

 eccitava molto.
TROOOOPPO ganza!
--
Murasaki

 Ho frequentato le scuole medie nei primi anni 70, 
Bello... anche io ho frequentato le medie nello stesso periodo.
L'educazione fisica separata me la ricordo, le ragazze giocavano con 
cerchi e nastri stile ginnaste cinesi mentre noi si ci si arrampicava per 
funi e si saltava quell'attrezzo di cui non ricordo il nome...
Ma l'applicazione tecnica separata non la ricordo, avevamo un solo 
insegnate che io ricordi e facevamo tutti le stesse cose.
Ricordo che fra le tante cose costruimmo un motorino elettrico con del 
nastro in lamiera avvolto da rame.
Poi un elettrocalamita, un mulino ad acqua... era una materia divertente.
Ma tutte le materie lo erano, di italiano ricordo il Guareschi che 
leggevo tutto d'un fiato e i poemi epici che mi affascinavano, di 
matematica l'algebra di cui apprezzavo l'armomia e di inglese il mondo 
che mi si palesava al di là dell'orizzonte.
Erano belle le scuole medie.
..

Erano belle le scuole medie.
nostalgia... "gelminiana"? :-)

 cerchi e nastri stile ginnaste cinesi
Giusto per la cronaca si chiama ginnastica ritmica ed è una specialità 
olimpica.
Repo 

Educazione Fisica. 
Questo dettaglio non mi quadra: io ho fatto le medie all'inizio degli
anni ottanta, e c'era educazione tecnica unisex da un bel pezzo, ma
educazione fisica era separata eccome, e lo è sempre stata anche per
tutti miei anni di scuola superiore (maturità data nel 1988). 
Magari non era più vero che si pagassero due insegnanti al posto di
uno, perché di solito la lezione si faceva per due classi accorpate,
da una parte i ragazzi e dall'altra le ragazze, ma sempre due
insegnanti su due classi, non su una. 
Lisa

 educazione fisica era separata
ancora alla fine degli anni '80 nella mia scuola vi erano squadre
maschili e femminili. Ricordo un estenuante Collegio Docenti in cui il
preside e altri docenti insistevano per avere maschi e femmine insieme,
e tutti gli insegnanti di ef si opponevano.
Non ricordo com'è andata a finire, perché l'anno dopo ho cambiato
scuola.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 insegnanti su due classi, non su una.
Da diversi anni (ma non so quantificarlo)  la classe resta unita, tant'è 
che ai consigli di classe e agli scrutini partecipa l'insegnante di EF 
della classe che è uno solo.
ciao
feynman 

 tutti miei anni di scuola superiore (maturità data nel 1988). 
Beh, le superiori non ho la minima idea di cosa abbiano fatto, ma per le 
medie avevo capito che la "riunificazione" era stata per entrambe le 
materie.
Provvedo a correggere sul blog, grazie ^__^
..
Murasaki

 Provvedo a correggere sul blog, grazie ^__^
Io sono del 67. Ricordo che alle medie e alle superiori le classi di 
educazione fisica erano "maschi" / "femmine".
Posso sbagliare, ma credo di avere vissuto la transizione del passaggio 
di Educazione Tecnica da "maschi" / "femmine" a "misti", quando ero alla 
scuola media (dal 78 all'81, se non erro).
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 scuola media (dal 78 all'81, se non erro).
 Tecnica si riunifica con una legge del 1979, e se non ho capito il 
primo AS in cui viene applicata è il 1980/81
--
Murasaki

 primo AS in cui viene applicata è il 1980/81
Direi che ci siamo, perche' mi pareva propri di ricordare il prima 
(tutti maschi) e il dopo (maschi e femmine).
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