mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sostegno alunni diversamente abili

Segnalo dal sito di edscuola:
http://www.edscuola.org/archivio/handicap/nuove_norme_sostegno.htm
Tabhall

 
http://www.edscuola.org/archivio/handicap/nuove_norme_sostegno.htm
Grazie.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 
Ma sono norme già in vigore, non sono "nuove" di oggi, vero?

 Ma sono norme già in vigore, non sono "nuove" di oggi, vero?
norme, norme nuove
più nuove di ieri, meno nuove di domani
Lei, signore, vuole una norma nuova?
- Ma è più nuova di quella dell'anno passato?
- Più, più assai.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 
Era buono il vino? :-)

 Era buono il vino? :-)
buonissimo!
ne vuole ancora?


 ne vuole ancora?
Io, oggi, San Giovese e Spumante Brut.
Ciao ciao.


Io, oggi, San Giovese 
perche` "Sangiovese" staccato, perche` comincia con San?  :-)

 perche` "Sangiovese" staccato, perche` comincia con San?  :-)
Ti ho mai parlato degli effetti dell'alcool? 8-)


 
Non da sobrio ;-)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: festa di laurea... invito

Scusate, per caso vi è arrivata la mail di invito alla festa di laurea 
del sottosegretario Faraone?

 sottosegretario Faraone?
 
si
io mi ci sono pulito il culo
 
-- 
Sono così vecchio che mi ricordo
quando Prince era quello strano
e Michael Jackson quello normale.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: PRECARI!

in tutti i forum e nei siti dei sindacati si parla dei 2 scioperi....ma
delle immissioni in ruolo?????????
ciao e...meditate colleghi precari...meditate!

 ciao e...meditate colleghi precari...meditate!
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Nuovi corsi abilitanti

Toh!! sono stati attivati dei nuovi corsi abilitanti biennali.
Sembra quasi che il ministero abbia bisogno di nuovi insegnanti da
reclutare.
Poveri illusi, gli aspiranti.
In realtŕ dopo l'ultimo concorso del 1999 l'abilitazione all'insegnamento č
diventata una patacca miserevole che si acquista nelle universitŕ o nelle
accademie.
La nuova formula prevede anche il conseguimento di piů abilitazioni, quasi
per dire: due al prezzo di una.
Ma siamo poi sicuri che tutti i nuovi abilitati abbiano davvero frequentato
almeno l'80% delle lezioni?
Ma con quale criterio verranno poi stabiliti i posti disponibili?
L'operazione probabilmente serve soltanto ad arricchire le casse,
considerato che gli abilitati in circolazione sono giŕ numerosi e
necessitano di una collocazione.
Ma le graduatorie, non dovevano essere smaltite e scomparire del tutto?
Caos caos caos caos caos caos
caos.....................................................................................................................
sia vuol creare ancora.............. caos caos caos caos caos caos
...........................................................................................
ATTENZIONE: chissŕ se per questa nuova tornata saranno poi previsti dei
super-iper bonus in grado di scavalcare in graduatoria coloro che ancora si
dannano l'anima per una nomina.
Difficilmente chi č in terza fascia sarŕ salvaguardato cosě come č giŕ
avvenuto per le prime due fasce.

 reclutare.
intendi siss?
ciao

 ha scritto nel messaggio 
news:ArW9d.100736$35.48...@news4.tin.it...


 certamente
mi sembra che ti sei svegliato tardi...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: a051 e storia al triennio

E' lecito che un insegnante della A051 insegni storia in un triennio di un 
liceo?
Non dovrebbe insegnare solo italiano e latino?
Qualcuno sa dove trovare la tabella degli insegnamenti per la classe di 
concorso suddetta?
Grazie


Dopo la finanza creativa ecco la dirigenza creativa!!!! 


La A051 ingloba la A050 che consente di insegnare italiano e storia 
negli istituti tecnici e professionali, quindi il titolo per insegnare 
storia nel triennio sostanzialmente c'e'. Pero' mi sembra comunque non 
accettabile perche' i licei si sono dotati di una classe di concorso 
apposita (Filosofia e storia, A036).
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242

 (Filosofia e storia, A036).
Mi correggo. A037.



Trovato. Nel dm 39/98 c'è scritto:
segue 51/A. - Materie letterarie e latino nei licei e nell'istituto 
magistrale.
Nell'istituto magistrale
prima classe
Italiano, latino, storia ed educazione civica, geografia
triennio
Latino e storia.

 ha scritto nel messaggio 
news:Yj4io.238137$813...@tornado.fastwebnet.it...

mah..... nel mio istituto con la A051 ( liceo scienze sociali ) al biennio 
ital, storia e lat - al triennio ital e lat . Che, devo dire, mi pare logico 
e corretto.
-- 
maximum solacium est cogitare id sibi accidisse quod omnes ante se passi 
sunt omnesque passuri; et ideo mihi videtur rerum natura, quod gravissimum 
fecerat commune fecisse, ut crudelitatem fati consolaretur aequalitas

 Non dovrebbe insegnare solo italiano e latino?
ovviamente. La 051a prevede l'insegnamento della storia al biennio del 
liceo; al triennio rientra sotto la 037a e non sono possibili estensioni.


dalla colonna 4 della Tabella A:
"Insegnamenti relativi alla classe di concorso
 e di abilitazione
Nel liceo classico
triennio
Italiano e latino.
Nel liceo scientifico
biennio
Italiano, latino, storia ed educazione civica, geografia
triennio
Italiano e latino.
:/.

 ha scritto nel messaggio 
news:cmfi861bbcrdjbc4f...@4ax.com...

E poi manca il linguistico. Mi pare che in alcune scuole segua lo 
scientifico in altre il magistrale.
Che tradotto significa: talvolta la 51 insegna storia anche nel triennio del 
linguistico.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Assenze legge 104

Se un ITP che fa la compresenza usufruisce della 104 e si assenta per questo 
motivo ,deve essere sostituito o no ?
Dovrà comparire sul foglio delle supplenze o no?
-grazie-

 ha scritto:

In ogni compresenza, sia tra docente teorico che tecnico pratico, sia tra 
docente "curriculare" che di sostegno, in caso di assenza breve di uno 
degli insegnanti, considerato che la classe non resta scoperta, non c'è 
alcun bisogno di nominare un supplente per quelle ore.
Il fatto di comparire come assente sul foglio delle supplenze può anche 
essere giusto, non dando però a nessuno la supplenza.

 docente "curriculare" che di sostegno,
In una scuola dove son stato si metteva il supplente anche a pagamento anche
se era presente l'ins. di sostegno. Avevano troppi soldi? :)
   W.

    W.
Sì :)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: La memoria

Se quelli di destra avessero memoria (ma tra i requisiti per essere di
destra è quello di non avere memoria) si ricorderebbero che la
persecuzione degli oppositori come malati di mente era una pratica
tipica dell'Unione Sovietica dei tempi di Stalin e Brezhnev
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 tipica dell'Unione Sovietica dei tempi di Stalin e Brezhnev
 
Sei pazzo?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Studente che registra

Come vi comportate se avete il sospetto che uno studente stia 
provocandovi, per registrarvi durante una discussione su una verifica 
andata male ma su cui avete la certezza che non hanno studiato un cazzo ?


come fece Renzy sapendo di venire intercettato : mentendo 
spudoratamente a proprio beneficio, fingendo di non sapere 
di sapere :)
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)

 
 
ah, p.s., è ovvio, ma ad ogni modo, conviene anche 
controregistrarsi integralmente.
Potrebbe avere sviluppi molto interessanti e convenienti


Il 02/12/2017 15:33, simplyme ha scritto:

La prima cosa è non cadere nella provocazione e troncare la discussione, 
visto che palesemente non aveva studiato.
Seconda cosa, le registrazioni non autorizzate sono illegali ergo se lo 
becchi lo fai piangere, visto che puoi anche avviare una denuncia di parte.
 
 


e se invece qualche genitore di ragazzi dsa chiede (!) di potere 
registrare la lezione, siamo obbligati a lasciarglielo fare ?
Personalmente, non mi sentirei a mio agio.
 
Grazie!

 Grazie!



esauriente, grazie.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: trasferimenti

sapete se nel sito della pubblica istruzione vengono pubblicati i 
trasferimenti?
Il link è questo?
o saranno nei siti dei csa delle province? 

 Il link è questo?
http://www.pubblica.istruzione.it/movimenti/movimenti0708.shtml
 (avevo 
dimenticato di copiarlo...)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: richiamo scritto

Cosa si intende esattamente per richiamo scritto del DS ?
Può pregiudicare l'attribuzione della preferenza Q nelle graduatorie ? 

 Può pregiudicare l'attribuzione della preferenza Q nelle graduatorie ?
Dunque, se il DS rileva un tuo comportamento sanzionabile (a volte si
sbagliano...), ti scrive una lettera, con la quale ti contesta
l'addebito; aspetta le tue controdeduzioni, poi, se non lo convincono,
ti irroga la sanzione disciplinare del richiamo scritto (se è di buon
umore...).
Qualche volta il destinatario del richiamo glielo fa ingoiare con gli
interessi, qualche volta se lo tiene per ricordo :-))
Non ho la più pallida idea di quali conseguenze possa avere (e se ne
abbia) sulle graduatorie.

 graduatorie.
Mi auguro che se lo tenga in quanto dovuto, perché se no dovrebbe 
opporvisi e non certo scrivendogli una lettera che fornirebbe solo altre 
munizioni al nemico.
Se ha ricevuto un richiamo non dovuto deve immediatamente e senza pensare 
alle spese ricorrere al legale, portare il DS alla conciliazione presso 
l'Ufficio Scolastico e poi se la cosa continua davanti al Giudice del 
lavoro.
Io ho ricevuto sette richiami scritti e ho vinto sette cause.
L'amministrazione ha speso più di 100.000 Euro e buona parte di questi 
soldi li dovranno rimborsare i componenti dell'allora Consiglio di 
Istituto.
..


Tenerselo come ricordo era appunto la seconda opzione, evidentemente
se non si hanno appigli per difendersi.

 non si hanno appigli per difendersi.
Moltissimi colleghi se li tengono anche quando hanno ragione al 200% 
sottovalutando alla grande il rischio.
Se l'aria cambia nella p.a. come pare proprio stia cambiando, quei 
*ricordini* verranno usati per mandarli a zappare e non potranno farci 
proprio nulla.
..

Istituto.
Quindi se oggi in autostrada vengo tamponato da Pippo, buona parte dei
danni alla carrozzeria dovrà rimborsarli Nonna Papera?*
*meglio nota come Elvira Coot

 abbia) sulle graduatorie.
Interpretando "senza demerito"=assenza di sanzioni, suppongo che potrebbe 
essere in gioco la preferenza "Q" (appunto "servizio senza demerito")
Questo thread mi sa di deja vu...
Earendil

Istituto.
...sì?
--
Federico Spano`



Sì, l'ufficio scolastico ha annullato le delibere del consiglio di 
istituto e messo in mora i consiglieri.
..

istituto e messo in mora i consiglieri.
L'inaspettato accade :)
--
Federico Spano`

Dani ha scritto:

Cambia pusher! La robba che t'ha dato ti fa avere le allucinazioni...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Orso Bianco e Orso Bruno

Una femmina di orso bianco pu� accoppiarsi con un maschio di orso bruno?
SE la cosa � fattibile di che razza saranno i nascituri?

 SE la cosa � fattibile di che razza saranno i nascituri?
 
juventini? 
 
 


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 penserei che siano geneticamente compatibili.
 
http://www.vanityfair.it/news/mondo/13/10/18/yeti-orso-svelato-mistero-messner
 
 
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)


 
btw, su wiki (inglese) ho trovato che le varianti di ursus 
arctos horribilis del nordamerica, specie le varietà 
costiere e dell'alaska (grizzly, kodiak etc, che sono molto 
simili anche come taglia al bianco), si sono già ibridate 
col o. bianco in modo naturale e dando progenie non sterile 
ma a sua volta feconda (bruttarelli in foto, imho), per il 
semplice fatto che gli orsi bruni della terraferma stanno 
estendendo l'area di distribuzione a nord e collidono col 
cugino bianco, che diversamente scappa a sud perché non 
trova più abbastanza foche. Quelli sotto salgono per il 
clima meno proibitivo che si estende, e probabilmente per 
una certa pressione antropica, non saprei. Cmq si incontrano 
più spesso. Se hanno i calori in periodi compatibili, le 
condizioni si creano da sé.


 Una femmina di orso bianco può accoppiarsi con un maschio di orso bruno?
 
No, sul ghiaccio all'orso bruno si rattrappisce il pisello.
 
M.

SE la cosa � fattibile di che razza saranno i nascituri?
Meticcia.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: (OT?) ecostudioso

Da "Il Giornale" del 19 dic.
Riccardo Cascioli, l'ecostudioso che smaschera i catastrofisti: uno
studioso contro i profeti di sventura.
Solo l'1% delle terre emerse è urbanizzato. L'inquinamento atmosferico
nei paesi industrializzati è calato del 70% negli ultimi 40 anni. Il
num degli affamati secondo la FAO è diminuito del 76% in dieci anni.
Ogni anno viene abbattuto meno dell'1% della foresta amazzonica,
quantità inferiore alla ricrescita spontanea. Dal 1974 il 90% della
pasta italiana si ottiene da grano geneticamente modificato con i
raggi gamma di un reattore nucleare. Gli ambientalisti sono eredi di
Margaret Sanger, che voleva impedire ai "deboli" di procreare. La sua
amica Marie Stopes diseredò il figlio perché aveva sposato una miope.
Adesso hanno fondato il movimento per l'estinzione umana volontaria;
l'ambientalismo sta scivolando verso forme di misticismo religioso con
la divinizzazione della natura.
Libri citati: Paul Ehrlich, La bomba demografica, 1968.
Giovanni Sartori, La Terra scoppia.
Riccardo Cascioli, Le bugie degli ambientalisti, ed. Piemme.
Stefano Lorenzetto, Tipi italiani.

 ha scritto nel messaggio
news:41c5a9e8...@powernews.libero.it...

E questo illustre signore ha per caso un titolo accademico?
Hahasiah

quantità inferiore alla ricrescita spontanea.
Questo da' il senso delle cazzate che spara Cascioli. O che sono
capelli?

 E questo illustre signore ha per caso un titolo accademico?
Non credo, mi sembra di aver capito che sia pubblicista. Si rifarà a
delle fonti, immagino.
--
Antonella
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

delle fonti, immagino.
tipo gli uffici PR delle industrie che inquinano :(
-- 
un augurio di gioiose e gaudiose celebrazioni del solstizio dicembrino
        ciao, fabio


Direi che ci siamo capiti perfettamente.
H.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Conoscete la d'acunto?

commissaria della terza commissione per l'esame degli insegnanti di religione?

 
La conosco io, una santa donna.
Vai tranquillo, e niente espressioni grevi in sua presenza.
John

 ha scritto nel
messaggio news:V%_Cc.18832$GQ3.4...@twister2.libero.it...

una santa donna? mi sa che non stiamo parlando della stessa persona.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: OT epurazione su RAI 1

In una settimana sono stati eliminati 4 giornalisti non 
scodinzolanti..(la bravissima Tiziana Ferrario e altri tre...).
Se non siamo in regime ! Pensare che Prodi lascio' al suo posto perfino 
del Noce...

> ! Pensare che Prodi lascio' al suo posto perfino del Noce...
gli errori prima o poi si pagano... 



intendi quello di minchiolini di cacciare i vecchi volti del TG o
quello di Prodi di mantenere del nuoce al suo posto ?
Henry

 Henry
del Nuoce ! Grande Henry..
Dovresti aggiungerlo al mio post sugli errori di italiano ingiustamente 
sanzionati..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ot - istruzioni tecniche sui link

scusate l'ignoranza,
qualcuno è così gentile da spiegarmi come fate quando per linkare ad un articolo o altro in rete mettere il link
http://tinyurl.com/
seguito da un numero?
Lo so che ci sono newsgroup appositi dove fare questo genere di domande, ma non ho tempo di cercarli,
e poi ... preferisco chiedere agli amici :-)
grazie 

 seguito da un numero?
Fai il copia del link lungo e lo incolli nel campo "Enter a long URL to 
make tiny"...premi il pulsante et voila...
Poi c'è l'opzione "Preview" che è più rispettosa verso l'utente, in 
quanto lo informa di quale URL andrà ad aprire se preme il bottone 
"Procedi".

 ha scritto nel messaggio news:47dd36a5$0$4787$4faf...@reader4.news.tin.it...

sì, ma usando cosa?

 sě, ma usando cosa?
?

seguito da un numero?
- seleziona (sulla barra degli indirizzi) l'indirizzo lungo 
- collègati (appunto) a  
http://tinyurl.com/
(appare la pagina)
- nel form apposito incolla l'indirizzo lungo prededentemente selezionato
- dai Invio
- la pagina cambiera` e la nuova pagina ti dara` lo stesso indirizzo nella 
  sua forma accorciata;
- seleziona l'indirizzo nella sua forma accorciata;
- torna sul ng (o ove ti occorra) e incolla l'indirizzo (ormai) corto.
(volevi sapere questo?)

sandra ha scritto:

Ma su 
http://tinyurl.com/
 ci sei andata?

grazie 
vai appunto su 
tinyurl.com
 e metti il link nel campo, oppure segui le
istruzioni che trovi piů in basso nella loro pagina dove dice Add
TinyURL to your browser's toolbar. Questa soluzione č molto piů comoda.
--
Federico Spano`

 Federico Spano`
capito tutto - grazie a tutti :-)))

 capito tutto - grazie a tutti :-)))
Quando metti un tinyurl in giro, consiglio di mettere anche l'indirizzo
originale, cosi' chi vede sa dove andra' a finire e ha il mezzo tecnico per
farlo senza problemi.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrą mai leggere lo stesso libro". PFM
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: tristezza tra gli insegnanti

Stanno per finire le vacanze di Pasqua, mercoledì si tornerà a scuola,
molti insegnanti cadranno in depressione.
Ma loro non devono disperarsi, ad Aprile ci sarà il referendum, quindi per
alcuni altri giorni di vacanza mentre tutte le altre categorie lavoreranno
normalmente.
Se io fossi capo del governo la risolverei subito questa grave anomalia:
 
niente vacanza per i docenti che insegnano nelle scuole che saranno seggio
elettorale.
Questi insegnanti saranno impegnati, senza ulteriore contribuzione, come
presidenti di seggio e scrutatori così lo stato risparmia, visto che loro
perecepiscono comunque lo stipendio per quei giorni in cui si vota ed in
cui loro, normalmente, se ne stanno a casa a grattarsi la pancia. 
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 

 presidenti di seggio e scrutatori così lo stato risparmia,
 
Non conviene come piantoni al posto dei CC o come inservienti delle pulizie?
 

 normalmente.
 
Per lo più sono elementari e medie, difficilmente nei superiori si fanno 
seggi elettorali. E poi è una sola giornata, si vota domenica e si 
scrutina lunedi
 
-- 
Et interrogabant eum turbae dicentes: “Quid ergo faciemus?”.
Respondens autem dicebat illis: “Qui habet duas tunicas,
det non habenti; et, qui habet escas, similiter faciat”.
(Ev. sec. Lucam 3,10-11)

 presidenti di seggio e scrutatori
 
io invece mi faccio impegnare come rappresentante di lista così mi 
toccano pure i riposi compensantivi.
tie'! E vai a lavorare parassita, che è colpa tua se le industrie 
delocalizzano.
Se invece di pensare ai cazzi degli altri faresti meglio il tuo lavoro 
non ci sarebbe tutta questa crisi.
Io durante le vacanze ho lavorato per la scuola più di quanto lavori in 
un anno intero.
 
..
 

"mi faccio impegnare"?
 
"FARESTI meglio il tuo lavoro"?
=======================================
Spero che tu abbia scritto così per fare dell'ironia.

 lavori in un anno intero.
 
 
ehm...
 
 
 
-- 
AIOE ³¿³  


Il secondo è uno svarione, il primo invece ci sta tutto.
 
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Quanto saranno pagati i commissari per il concorsone?

quelli che hanno fatto vigilanza nelle aule durante il concorsone?
2 giorni 20euro lordi totali?
o meno?
 
 

 o meno?
 
il compenso adeguato sarebbero trenta denari d'argento.
 
\bye
 
-- 
Da cui 0*1= 1
cvd.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ALTRE EPOCHE...ALTRI STATISTI

"Gli insegnanti, il cui orario settimanale è andato via via aumentando, sono diventati delle macchine per vendere fiato. Ma "la merce "fiato" perde in qualità tutto ciò che guadagna in quantità. Chi ha vissuto nella scuola sa che non si può vendere impunemente fiato per 20 ore alla settimana. La scuola a volerla fare sul serio logora. E se si supera una certa soglia nasce una "complicità dolorosa ma fatale tra insegnanti e studenti a far passare il tempo. La scuola si trasforma in un ufficio, o in una caserma, col fine di tenere a bada per un certo numero di ore i giovani; perde ogni fine formativo".
LUIGI EINAUDI "Corriere della Sera" - 21 Aprile 1913
==========================
Questo è ciò che pensava un GRANDE STATISTA e uomo del passato, un passato dove l'insegnamento non era di certo professione fortemente stressante, di grande responsabilità, mal pagata e di scarsissima considerazione (scarsissima considerazione dovuta essenzialmente alla sistematica opera demolitrice di politici, stampa e TV) come lo è ora. Ricordo che a quei tempi la disciplina, il rispetto, la buona educazione venivano mantenuti anche con le "cattive" e nessun genitore si permetteva di alzare la voce o addirittura le mani nei confronti di un docente...anzi...il genitore appoggiava ogni decisione presa nei riguardi del proprio figlio, perché sapeva che tutto era fatto a fin di bene.
Vorrei poi chiedere: gli psicologi e pedagogisti attuali cosa pensano relativamente all'estensione dell'apertura delle scuole fino alle 22?
Pensano che i giovani utenti possano resistere a un simile tour de force?
E inoltre...della teoria secondo cui l'attenzione e la concentrazione, specie nei piccoli alunni, vanno drasticamente calando già dopo la prima ora di lezione, che ne facciamo? La buttiamo alle ortiche?
Cari psicologi e studiosi vari, se ci siete battete un colpo.

 Vorrei poi chiedere: gli psicologi e pedagogisti attuali cosa pensano relativamente all'estensione dell'apertura delle scuole fino alle 22?
 
Fino alle 22 credo che, fatte salve alcune attività non curriculari, sia una "boutade". Però nei paesi "normali" l'orario scolastico è radicalmente diverso dal nostro. Con lezioni prima e dopo pranzo e tempo per studiare a scuola.
 
M.

 Fino alle 22 credo che, fatte salve alcune attivitï¿½ non curriculari, sia una "boutade".
 
di piï¿½, una bouttanade.
 
-- 
Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: ï¿½Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviisï¿½.(Lc, 20,45-46)


 
grazie ai nostri due padre prostituente e figlio d'arte :)
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 LUIGI EINAUDI "Corriere della Sera" - 21 Aprile 1913
 
 
capisco che questo passo ti ecciti, ma se conoscessi TUTTE le idee di Einaudi sulla scuola, ti piacerebbe meno.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: inserimento in ruolo?

Salve vorrei chiedere se l'inserimento in ruolo avverrą "inevitabilmente"
nella regione dove si č sostenuto il concorso o se esiste un modo per
prendere servizio da un'altra parte visto che ormai son passati 3 anni
dall'inizio della procedura e 1.5-2 dalla fine del concorso.
Grazie
Paolo

 wrote in message
news:PwpK8.8329$
QT3.2...@twister2.libero.it

Le graduatorie di merito dei concorsi, per le medie e le superiori,
valgono solo nella regione in cui sono stati espletati i concorsi
stessi.
Di regola volgono tre anni e compunque fino al prossimo concorso.
Per cambiare regione avresti dovuto cambiare la domanda nelle permanenti
oppure devi attendere il prossimo concorso.
Tieni conto che a seguito della modifica del titolo V della
costituzione,
non appena saranno emanati i decreti attuativi, e tutto il personale
della scuola passerą alle regioni, i criteri di mobilitą o
trasferimento, cambieranno.
Nel senso che ogni regione emanerą delle proprie norme e non č detto che
sarą possibile muoversi da una regione all'altra, come č stato fatto
sino ad
ora.
Pietro De Paolis
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: richiesta informazioni

Ho bisogno di un giudizio spassionato sul liceo classico De Amicis (ex
Tuminelli) di Milano. Stiamo pensando ad una eventuale iscrizione di nostro
nipote, un ragazzo che ha attraversato una brutta e lunga malattia e che, a
detta degli attuali insegnanti, perdera' l'anno. Il ragazzo e' a tutt'oggi
in condizioni di salute precarie, non riuscirebbe ad affrontare un altro
anno di liceo troppo pesante, per cui...Ma abbiamo paura dell'ambiente, mio
nipote e' un ragazzo serio, con la testa sulle spalle, ma provato
fisicamente e psicologicamente, timido, piuttosto chiuso, spaventato (con
quello che ha passato...) Aiutateci, per favore. Preciso che si tratterebbe
di una iscrizione al primo liceo classico. Grazie, Bianca
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.iol.it

 ha scritto nel messaggio
news:212Z162Z72Z180Y...@usenet.iol.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ancora sulla Arnaboldi

a Lei il nobel per la ricerca scientifica, perchè si accinge a risolvere
scientificamente in Italia il problema dei precari: dopo la cura Arnaboldi
non ci saranno più "i precari", perchè tutti saremo precari, ma ci sarà una
scuola di qualità in cui gli utenti potranno scegliere di quali servizi
usufruire..
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

usufruire
mi spieghi in italiano che cos'č una scuola di qualitą?
-- 
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 mi spieghi in italiano che cos'è una scuola di qualità?
è quella con docenti ben pagati per fare il loro lavoro e sicuri di non
perdere il posto ad ogni soffio di vento; quella in cui si privilegia la
continuità didattica ai taglia e cuci operati per ridurre le classi,
ammassando gente al loro interno come in un lager.. quella in cui ai docenti
non si chiede di fare un numero sempre maggiore di ore, al solo scopo di non
stipulare altri contratti a tempo indeterminato.. quella in cui non si dà ai
genitori un bonus gratuito per mandare i figli nelle private, ma si fa
un'adeguata pubblicità alle proprie strutture, cercando di migliorarle..


un'adeguata pubblicitą alle proprie strutture, cercando di migliorarle..
ecco, questo č proprio il programma della Moratti. A buon intenditor,
poche parole.


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Candidati esterni

http://www.codacons.it/comunicati.asp?id=7225
Per la cronaca, nelle  2 commissioni di cui sono Presidente, ne ho 62 
esterni e 34 interni ma mi sembra che comunque non ci sia nulla da fare!!!



cosa dici certo che puoi fare qualcosa, fargli fare l'esame :-)
Henry

 esterni e 34 interni ma mi sembra che comunque non ci sia nulla da fare!!!
mi sembra un record
-- 
Maurizio Pistone - Torino
         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

 cosa dici certo che puoi fare qualcosa, fargli fare l'esame :-)
questa battuta ti costerà tre secoli in più di Purgatorio


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ore ecccedenti e nomine

Se non sbaglio quest'anno le ore eccedenti vengono date dal CSA.
Nella mia materia ci cono 2 ore eccedenti, è immaginabile qiundi che vengano 
assegnate ad un supplente annuale?
Solo se non trovano nessuno potrei prenderle io?
Grazie 

 ha scritto nel messaggio 
news:44f46bbb$0$35068$4faf...@reader4.news.tin.it...

esatto
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Concorsi, lega e de Mauro

Oggi mi e' capitato di assistere ad una interrogazione di una deputata
leghista al ministro.
L'interrogazione riguardava la selezione che c'e' stata al Nord nei
concorsi (dove sembra siano stati piu' severi che al Sud).
La risposta del neoministro e' stata veramente deludente: De Mauro ha
parlato come un consumato politico, cominciando col ringraziare la
deputata della lega e divagando a piu' non posso.
Bastava dire: non ho elementi certi, quando li avro' li valutero'.
Emilio

 deputata della lega e divagando a piu' non posso.
continua a tenerci aggiornati , quando puoi , per favore

 Bastava dire: non ho elementi certi, quando li avro' li valutero'.
Il problema č che avrebbe dovuto dare ragione alla leghista. Ad esempio per
Inglese in Emilia Romagna 30 o 32 % di ammissioni all'orale (non ricordo
bene), in Campania sfiorato il 70%. Certo che se si vuole che la lega torni
ad alzare la cresta mi sembra un buon inizio.

 ad alzare la cresta mi sembra un buon inizio.
credo che sia veramente difficile trarre conclusioni.
Intanto ci sono stati al nord molti concorrenti del sud e,
probabilmente, anche nelle commissioni al sud ci sono stati commissari
del nord.
la prima conclusione che e' stata tratta e': al sud sono stati di manica
piu' larga. Questo e' possibile ma le variabili sono tante ed il
problema cosi' complesso da impedire conclusioni affrettate.
Conosco persone che hanno seguito un corso abilitante e si sono
lamentate perche' nessuno e' arrivato a settanta, in altri corsi gli
ottanta volavano.
Mi pare che si dovrebbero dare indicazioni precise sul modo di valutare
(in che modo? non sono un esperto e non saprei).
Anni addietro ci fu un concorso per ispettore. Su circa ottocento
partecipanti furono selezionate una ventina di persone: nessuna di
queste era a nord di Roma....Evidentemente c'era qualcosa di anomalo. Ci
furono interrogazioni ma senza esito.
La valutazione resta un grande problema...
Emilio

 (in che modo? non sono un esperto e non saprei).
Provo a dare un consiglio? Ogni commissione dovrebbe formulare dei criteri
di valutazione che devono essere il più possibile oggettivi, è già così
adesso. Basterebbe che tali criteri fossero gli stessi sul piano nazionale.
Ugo

 wrote in message 8fjc6t$r8g$1...@nslave1.tin.it...

Secondo me ci vorrebbe un criterio piu' rigido: una percentuale fissata a
priori dei concorrenti o un intervallo, poniamo tra il 40 e il 60%. Oppure,
pevedere la valutazione degli scritti da due commissioni indipendenti e poi
vedere in che misura concordano. E poi non bisognerebbe incentivare i
commissari a bocciare agli scritti per lavorare meno (il gettone e' infatti
fisso e anzi si dimezza dopo 150 giorni!).
Alberto
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ferie docenti tempo determinato durante sospensione lezioni

Leggendo il CCNL (art 19 comma 2: "la fruizione dei periodi di ferie nei 
periodi di sospensione delle lezioni nel corso dell'anno scolastico non 
è obbligatoria") ho trovato che i docenti a tempo determinato (cioè io, 
visto che viaggio di incarichi annuali 31/8) non sono obbligati a fruire 
dei 32 e rotti giorni di ferie ma possono anche farseli pagare.
Ora: visto che l'anno scolastico va dal 1 settembre al 31 agosto, deduco 
che quando a giugno mi consegneranno il foglio per le ferie, io non sarò 
tenuta a riconsegnarlo indicando i giorni ma potrò anche scegliere di 
farmi pagare il tutto.
Ho interpretato bene?
Altra cosa: le ferie me le pagherebbe il ministero del tesoro, non 
l'istituto di servizio, vero?
Grazie.


praticamente ti fai 3 mesi pagati a casa e vorresti pure che ti vengano
rimborsate le ferie?  mica poco, temo che tu abbia interpretato male il CCNL
comunque prova non si sà mai, può darsi che il tuo DS o il tuo DSGA non lo
applichino alla lettera ed in tal caso potrebbe pure andarti bene.

 ha scritto nel messaggio 
news:446e1aed$0$18296$4faf...@reader1.news.tin.it...

No tu no :-)
Anche se non è spiegato bene, questo vale solo per i supplenti al 30.6.
"Qualora la durata del rapporto di lavoro a tempo determinato sia tale da 
non consentire la fruizione delle ferie maturate, le stesse saranno 
liquidate"
Nel tuo caso il tempo c'è...:-)
".... La fruizione delle ferie nei periodi di sospensione delle lezioni nel 
corso dell'anno scolastico non è obbligatoria. ...."
Secondo me il mese di luglio e di agosto non si possono intendere come 
periodi di sospensione delle lezioni nel corso dell'anno scolastico.
Questi sono soltanto Natale e Pasqua.
In ogni caso è esperienza concreta che la direzione del Tesoro non ti 
pagherebbe - almeno secondo me è così.
Salvo in caso che non si sia potuto fruire delle ferie per malattia o 
maternità.
.


Mi sento di concordare: già fatica a corrispondere gli stipendi in 
tempo, figurarsi per le ferie non godute..
Grazie mille, sandra. Sempre gentilissima e precisa.
A presto!
GioiaM.

 ha scritto nel messaggio 
news:446e1aed$0$18296$4faf...@reader1.news.tin.it...


 ha scritto nel messaggio 
news:92Hbg.131$nd4...@nntpserver.swip.net...



;-)

 Ho interpretato bene?
 
Le ferie maturate e non godute, nè godibili perchè licenziati il 30 giugno,
devono essere pagate a meno che uno non abbia chiesto di andare in ferie
durante l'anno scolastico. Molto spesso i presidi imponevano ai supplenti
l'obbligo di mettersi in ferie a Natale e a Pasqua, con la complicità dei
sindacati che non facevano nulla per arginare il fenomeno. Solo dopo alcune
denunce i sindacati hanno messo nel CCnl la norma che hai citato dove si
esplicita la NON obbligatorietà di andare in ferie nei periodi di
sospensione delle lezioni.
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: I peggiori dementi della storia

Tra i peggiori dementi, che ho incontrato nella vita, ci sono 
senz'altro i dirigenti scolastici delle scuole dove ho lavorato: gente 
che parte di solito tentando il salto nel vuoto, con il sogno di 
prendere un migliaio in più di euro al mese, e che poi, affogando nella 
propria incompetenza, decide che la via più breve per salvarsi è dare 
sempre ragione a genitori/alunni e la colpa a chi è costretto a 
sopportarli: i docenti. Mi chiedevo quali potrebbero essere le 
alternative: assumere persone che facciano solo la carriera 
dirigenziale e abbiano una preparazione specifica per quello, eleggere 
anno per anno un docente che svolga la mansione, boh... Che ne pensate, 
sinceramente?


quando si cambia qualcosa, si deve ammettere che si puo' pur sbagliare
ma loro parlano sempre come se le loro parole, le loro leggi
funzionano x definizione
 
invece senza aggiustamenti nn funziona niente
 

 alternative:
 
cercarsi un altro lavoro.

 sinceramente?
 
Il collegio dei docenti nomina uno dei suoi componenti o decide in piena
autonomia di assumere un manager esterno, con contratto a tempo
rinnovabile. Naturalmente, se così si facesse, in caso di “fallimento”
della scuola (per mancanza d’iscrizioni o per risarcimenti milionari a
studenti e famiglie), la responsabilità sarebbe condivisa e gli insegnanti
perderebbero il posto.
 
 
 

 
 
 
-- 
pintbelkkk
 

 salvo seri motivi, ti iscrivi nella scuola più vicina; 
 
Il problema è che la scelta della scuola può essere dettata da motivi difficili da definire, ma comunque validi. Si rischia un contenzioso interminabile.
 
M.

 M.
i bacini d'utenza "rigidi" ci sono stati per decenni, sino alla stagione 
(nefasta) dell'autonomia e dell'aziendalismo. Non mi pare nessuno sia morto 
di contenzioso.
 
 
-- 
pintbelkkk
 

 di contenzioso.
 
C'era una situazione sociale e culturale ben differente, c'era minore occupazione femminile, c'era minore mobilità lavorativa e c'era contenzioso. Capitato con mio fratello alle elementari.
 
M.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: test x siss

potete darmi un suggerimento per trovare i vecchi test di ammissione per la
siss economico giuridico? Qualcuno di voi la fa ora x chieder alcune info?
grazie. ste.

 ha scritto nel messaggio
news:4W7oc.48204$Qc.19...@twister1.libero.it...


grazie, ma sono uguali in tutt'italia? perche' a me pare di no...ho visto
alcune cose di siena e modena e mi paiono diverse.



 ha scritto nel messaggio
news:q3coc.48785$Qc.19...@twister1.libero.it...


 wrote in message
Ituoc.182207$Kc3.5...@twister2.libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ecco un altro a cui è partita la brocca.

http://tinyurl.com/y9dbrsd
..

 ..
Gxis la fina venk contraux la anglacxa!

 
http://tinyurl.com/y9dbrsd
Se ne sentono proprio di tutti i colori...
Quando pensi d'avere raggiunto il fondo, scopri una buchetta e continui a 
scendere... 

 
http://tinyurl.com/y9dbrsd
A me sembra l'opera di un genio.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 ha scritto nel messaggio 
news:4b4d5870$0$1132$4faf...@reader3.news.tin.it...

Ma che ti aspetti? Tu conosci D.S. normali? Io no. E credo che sia per il 
fatto che se uno � normale non fa il DS.... 

 A me sembra l'opera di un genio.
Io abbraccerei le posizioni del comitato di protesta e riceverei in 
esperanto

Il 13/01/2010 18.46, Massimo Manca ha scritto:
 >>> 
http://tinyurl.com/y9dbrsd
 >> A me sembra l'opera di un genio.
 >
 > Io abbraccerei le posizioni del comitato di protesta
 > e riceverei in esperanto
Capisco le valutazioni degli esperantisti, e sposo l'idea che sia 
necessario che i cittadini europei imparino almeno due lingue, oltre a 
quella madre.
Ma nell'attesa che la gente prenda coscienza del fatto che le lingue 
sono importanti (se ne accorgeranno quando i nostri figli, non 
parlandole, saranno scavalcati dai figli delle badanti dei nostri 
genitori, che sono naturalmente bilingui) occorre fare qualcosa.
Questa piccola iniziativa di questo preside e' buffa, ma da' il segno.
Tutto qui.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Evoluzione negli anni del punteggio nelle Graduatorie Permanenti - terza fascia

Salute a tutti,
ho un dubbio relativo al mio punteggio nelle graduatorie permanenti, scuola 
secondaria superiore, classe di concorso A042, provincia di Palermo.
Nel tempo ho perso un po' di vista il tutto, ma oggi, tirando le somme, ho 
scoperto che non sono piu' in grado di capire quale "funzione" e' stata 
applicata per determinare il mio punteggio in graduatoria (!?).
Ringrazio in anticipo chi vorra' darmi qualche indicazione.
La mia storia:
- sono laureato in Scienze dell'Informazione nel 1996
- nel 2001 ho completato (e superato) il concorso ordinario A042-Sicilia. 
Punteggio 74,5
- nel 2001 stesso sono stato chiamato per l'assunzione in ruolo. Rinuncio 
alla cattedra
- nel 2002 faccio domanda per le GP, terza fascia, prov. di palermo. Nelle 
GP 2002/2003 ho 36 punti (33 Abil. + 3 Tit.)
- nelle GP 2003/2004 il mio punteggio e' diventato 54 (Prec. 36 + Abil. 18)
- nelle GP 2004/2005 e 2005/2006 il mio punteggio e' diventato 17 (Abil. 17)
Mai svolto servizio.
C'e' una logica? Qualcuno e' in grado di spiegarmi un po' come funziona?
Se vi puo' essere d'aiuto, riporto qui sotto la mia "visura" secondo 
l'applicazione 
http://trampi.istruzione.it/gpp/jsp/gradprov.jsp
:
Operazione effettuata dal C.S.A.  = inclusione
Fascia   3
Anno di inserimento in graduatoria  2002
Titolo di accesso      Z
Graduatoria   A042
Punteggio precedente    0.00
Punteggio servizi pregressi  0.00
Punteggio abilitazione   17.00
Punteggio dei servizi   0.00
Punteggio dei titoli   0.00
Punteggio dei titoli artistici   0.00
Punteggio del sostegno per Strumento Musicale  0.00
Punteggio totale   17.00
Il dettaglio dei punteggi è il seguente:
TITOLO DI ACCESSO
Titolo :  A  Descriz :
Voto :  95.00/100  Pari a : 0/100
Biennio abilitazione SSIS :
ALTRI TITOLI CULTURALI
Altre Abilitazioni/Idoneità : 0
Altri Titoli di Studio : 0
Altre Abilitazioni/Idoneità UE : 0
Dottorato di Ricerca : 0
Num Master Universitari : 0
Num diploma di Specializzazione Universitario : 0
Num Corsi Perfezionamento Universitario  da 2 Punti : 0  da 3 Punti : 0
Laurea in Lingue Straniere : 0
Laurea in Scienza della Formazione Primaria : 0
Valutazioni:
Punteggio Titolo Accesso : 17.00
Punteggi Servizi : 0.00
Punteggi Titoli : 0.00

C'e' una logica? Qualcuno e' in grado di spiegarmi un po' come funziona?
Se guardi
http://www.cgilscuolasalerno.it/normativa%20supplenze%20docenti/grad_perm_provv_chiarim_ricorsi.htm
, ci son un po' di spiegazioni e un semplicissimo foglio excel che nel tuo caso
da' appunto 17. Evidentemente negli anni qualcosa è cambiato.
--
Federico Spano`

 da' appunto 17. Evidentemente negli anni qualcosa è cambiato.
Evidentemente.
Grazie Federico.
A presto,
G.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Metodo di studio

Solo per insegnare a imparare ci sto passando un intero anno... e ancora non 
mi � riuscito.
Poi dicono il materiale umano...
 
Di metodo di studio sostanzialmente ce ne � uno solo:
- Trovi un motivo per studiare.
- Dai una veloce lettura.
- Ti appunti le cose principali.
- Leggi approfonditamente, cercando i termini che non conosci.
- Riprovi a esporre il tutto a parole tue.
- Reiterando gli ultimi due punti fino a che non sei soddisfatto.
 
Far fare queste semplici cose � un'impresa impossibile.
Premettendo che di quegli argomenti se ne � parlato abbondantemente in 
classe.
Ho dato a ogni studente un testo di due pagine di Tecnologie Informatiche. 
Dagli usi del computer, alle periferiche, passando per gli algoritmi.
Togliendo tutti i titoli dei paragrafi e tutte le formattazioni.
 
Dopo di che ho dato le seguenti istruzioni:
- Trovate i punti principali del testo, da 3 a 7, tanto per evitare il 
riassunto unico o l'eccessiva frammentazione.
- Fatemi l'elenco numerato di questi punti.
- Per ogni punto fatemi una breve sintesi.
- Se non capite cosa state leggendo chiedete a me.
 
S� e no un quarto ha capito cosa si intende per punto.
S� e no un quarto ha capito che doveva prima fare l'elenco e non partire a 
tappeto.
S� e no un quarto ha capito che doveva fare la sintesi punto per punto e non 
complessiva.
 
Statisticamente vuol dire che 1 su 64 ha fatto il lavoro come si deve... e 
considerato che in classe sono 24 significa che uno solo ha fatto meno del 
40% di quello che doveva fare... e senza entrare nel merito della qualit� 
della sintesi.
Ma io insisto, a costo di fare solo quello da qui alla fine dell'anno, 
impareranno a leggere un testo e a rielaboralo.
 
.. 
 
 

 Solo per insegnare a imparare ci sto passando un intero anno...
 
 Potresti metterci tutta la tua inutile vita con quell'unico neurone 
disfunzionale che ti ritrovi, non impareresti nulla. Perch� invece non ti 
curi? Comprendo che sei incurabile, ma almeno provaci no? Stacca per qualche 
giorno...poi lavati e vai da Amort
 
 Mia nonna ha pregato per te e San Gerolamo gli ha risposto che stai proprio 
inguaiato, poraccio...0:-)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: due morti- ROCCA E COSCIONI

Morti oggi Gianni Rocca, storico ex condirettore di Repubblica,
e Luca Coscioni : ''Luca era un leader perche' era in
prima linea. In qualche misura e' naturale quello che e'
accaduto. Luca e' caduto, era in prima linea, e direi che e'
stato ammazzato anche dalla qualita' di questo paese, della sua
oligarchia, che lo corrompe e lo distrugge''. Cosi' Marco
Pannella, su Radio Radicale ha ricordato Luca Coscioni,
presidente dei radicali italiani.
-------------------------------------------------------------
ortis 

Di quello che dice Pannella non ce ne può fregare di meno ...

 il lunedì 20/02/2006 alle 12.35.13 
invece di visitare 
http://marcoge.splinder.com
 ha scritto su 
it.istruzione.scuola :

Quando vedo un tuo post mi gratto.
-- 
Internet Explorer 7 , in anteprima! Scopri come provarlo
su  
http://marcoge.splinder.com
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Scuola e finanziaria.

Quando iniziò la bagarre sui tagli alla scuola da parte della finanziara si
parlava di circa 1,5 milioni di euro di tagli.
Poi sembrava che tutto fosse rientrato con tanto di plauso da parte di
cgli,cisl e uil.
A finanziaria approvata (alla camera) risulta un taglio di circa 1,5 milioni
di euro per la scuola.
Scusate ma... cos'è che sarebbe rientrato di grazia?
Ma ci han preso tutti per coglioni?
..



Io ho letto che sono tagliate le risorse a tutti i ministeri tranne
che nel comparto scuola............
Henry

Da una tabella di Repubblica (20/11/06, pag. 6) risulterebbero 320 milioni 
in più. Per l'Istruzione. Università o scuola?


andando a leggere il testo approvato dalla camera della finanziaria si
apprende che il ministero della pubblica istruzione dovrà ridurre il
proprio bilancio di 448,20 milioni nel 2007, 1324,50 nel 2008 e
1402.20 nel 2009. Questo soprattutto con l'incremento degli alunni per
classe di 0,4 punti e della riduzione del carico orario settimanale
degli istituti professionali.
Ciò che è escluso dalla riduzione sono le risorse per le competenze
del personale della scuola. Le economie saranno quindi
proporzionalmente attribuite agli altri capitoli.
Henry


Che come spiegavo oggi ai colleghi in un'assemblea si tradurrà in meno
insegnanti di sostegno, meno compresenze e chiusura di sedi disagiate.
Questo perchè la normativa antincendio impedisce più di 29 alunni per
classe, e già li abbiamo 29 alunni per classe.
..

classe, e già li abbiamo 29 alunni per classe.
Veramente, la normativa in questione impone un massimo di 26 persone,
insegnanti compresi; siamo già furilegge, dunque.
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dmi26892.html
5.0. Affollamento.
Il massimo affollamento ipotizzabile è fissato in:
aule: 26 persone/aula. Qualora le persone effettivamente presenti
siano numericamente diverse dal valore desunto dal calcolo effettuato
sulla base della densità di affollamento, l'indicazione del numero di
persone deve risultare da apposita dichiarazione rilasciata sotto la
responsabilità del titolare dell'attività;
aree destinate a servizi: persone effettivamente presenti + 20%;
refettori e palestre: densità di affollamento pari a 0,4 persone/m .
Ma le normative sono tenute in non cale dai Presidi.
-- 
I dubbi dell'uomo saggio sono più vicini alla verità 
delle certezze dell'ignorante.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: secondo voi è vero questo video?

http://oknotizie.alice.it/go.php?us=11100a118d698a2b
 

 
http://oknotizie.alice.it/go.php?us=11100a118d698a2b
no, è recitato da un attore
-- 
Salvatore
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 
http://oknotizie.alice.it/go.php?us=11100a118d698a2b
Ma che video e' (per quelli che come me non hanno adsl)?

no.