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Titolo: LO STATO DI DIRITTO è FINITO

Gentili Colleghi come vedete tutti quanti se le bozze della finanziaria
diffuse dalla stampa sono vere  la Scuola pubblica è morta e lo Stato di
Diritto è finito.
Tutto quello che un popolo ha costruito con fatica in un secolo e mezzo di
storia viene distrutto per decreto da un gruppo di folli. Cari colleghi può
essere anche che per quest'anno si salvino i posti di ruolo, ma non è questa
la soluzione ai nostri guai. L'esistenza stessa e la sopravvivenza delle
nostre famiglie è minacciata perciò non posso che dire a tutti Disobbedienza
civile e null'altro.
GRAZIE PER L'ATTENZIONE

 GRAZIE PER L'ATTENZIONE
Prego signor Epifani :-)
Luigi

cercate un altro lavoro, non so, tra un milione di posti di lavoro...
Consentimi di manifestarti la mia prima reazione: Sei un cretino!
(Reazione comunque supportata/confortata da impressioni di data
anteriore)
Heidi

Cavolo, e che siamo in Argentina?
mah, non so, tu che ne dici?
--
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 Consentimi di manifestarti la mia prima reazione: Sei un cretino!
ROTFL
Ehi Heidi! :D
Eppure può essere addirittura di stimolo.
Ciao
Al-Farid

 wrote in message
kt1j9.144337$pX1.5...@news2.tin.it...


 ha scritto nel messaggio
news:brdpouor5bpmbb0rf...@4ax.com...

Ohhh
quale sconcerto tu mi provochi....
Diciamo che il 99% degli insegnanti sono dei pecoroni ai quali gli puoi far
di tutto senza che questi si ribellino...
La verita' e' questa ed e' sotto gli occhi di tutti.
Se poi volete tenervi le fette di salame, conosco qualche salumeria che ne
vende ...di quello buono...
Avete gia' quasi perso, e trascinato con voi anche chi aveva entusiasmo.
Non sapete lottare, vi anno fatto e detto di tutto, e ridotto a baby sitter.
Auguri :-)
Luigi

Diciamo che il 99% degli insegnanti sono dei pecoroni ...
Lo sospettavo, ma non osavo dirlo: sei il pecoraro del ng.

 ha scritto nel messaggio
news:pd3qoucc4nub643r0...@4ax.com...

Anche se ha sbagliato completamente il metodo e l'aggettivo mi pare comunque
che abbia toccato un punto cruciale. Sempre ho visto la maggioranza degli
insegnanti
che seguivano come leccapiedi ogni capriccio del d.s. Il problema è che così
facendo hanno fatto il gioco di chi vuole ridurre il personale, le ore,
aumentare gli alunni per classe,  ecc...


I poveri sono purtroppo i naturali alleati del padrone, tanto piů 
quanto piů hanno fame. L' attuale governo č sulla buona strada per 
farsi un gran numero di alleati, come ne aveva il fascismo prima che 
gli americani riuscissero a gettare bombe sufficienti a 
toglierglieli. Mala tempora currunt. Uniti, se ci riesce, ma č 
difficile.

difficile.
La smetti co 'sti punti interrogativi? O sei povero e non ti puoi
comprare un charset?
-- 
Federico Spano`

farsi un gran numero di alleati, come ne aveva il fascismo 
Ci sono i poveri e ci sono i *nuovi poveri*, quelli che, oggi, 
si sentono tali (é importante in quale classe ci si percepisce 
collocati) e sono definiti tali, da tempo, negli studi a carattere
sociologico-politico: fanno parte di quella medio-piccola 
borghesia impiegatizia che, frustrata nei suoi ideali particolaristici
e nei suoi particolari interessi socio-economici, costituì una delle
basi per l'ascesa del Fascismo.
C'é da dire, infatti, che lo strisciante "statalismo" del momento 
non va a vantaggio dei Quadri statali bensì a vantaggio del 
ceto produttivo delle P.M.I. e dei privati.
In questo senso, il ceto impiegatizio statale (e statalista),
deluso del governo che ha votato, potrebbe, alla prossima 
occasione, virare ancora più a destra o buttarsi nuovamente 
nelle braccia del centrosinistra.
Insomma, imho, i giuochi sono aperti e occorre stare attenti 
a non proclamare la fine di nulla, perché, così facendo, si
rischia di chiuderli veramente.
 
 

 ha scritto nel messaggio
news:9r8j9.28091$Av4.5...@twister2.libero.it...
[...]
| Sempre ho visto la maggioranza degli
| insegnanti
| che seguivano come leccapiedi ogni capriccio del d.s. Il problema č che
cosě
| facendo hanno fatto il gioco di chi vuole ridurre il personale, le ore,
| aumentare gli alunni per classe,  ecc...
Si vede che nella scuola elementare siamo piů combattivi ;).
Tutto quanto dici poi dipenderebbe dal capriccio del ds?
Elan