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Titolo: genitori e scuola

Sta per suonare l'inizio della seconda ora di venerdì e mi trovo nell'atrio
della scuola.
" Cosa ci fai qua? Ho visto tua madre . . ." 
" Ho il permesso di uscita ". 
" E come mai te ne stai andando? " 
" Per domani ci sono molti compiti . . . "
Fa intendere, con l'aria dell'adulta che dice la verità, che si é fatta venire 
a prendere per studiare fin da stamattina per domani.
Io ci credo. Alcuni studenti sono fatti così: senza metodo per un anno
("nonostante le opportune indicazioni"), hanno guizzi di autoregolamentazione.
Fatto sta, che la madre, senza batter ciglio, alle ore 9.00 si é fatta fare dal
vicepreside il permesso d'uscita per la figliuola, quindi é tornata al lavoro.
Lo so perché lavora qua vicino. 
A metà della terza ora di giovedì.
" Posso uscire? "
Dopo un po' guardo fuori dalla porta e lo vedo alla finestra, di spalle, ha
una mano appoggiata alla testa. Poi, rientra. 
Il mistero é presto spiegato.
Entra il bidello, con un biglietto: "Questo ragazzo ha il permesso di uscire".
*Questo ragazzo*, in due secondi,  ha lo zaino già pronto.
Chi si é materializzato nel vano della porta?
Suo padre.
Ah, ora capisco! Gli ha telefonato e si é fatto venire a prendere.
" Ma perchè te ne vai? "
" Alla quarta ora c'é geometria. "
Potenza dei cellulari.
Senza batter ciglio, il padre si é già fatto fare dal vicepreside il permesso
d'uscita per il figliuolo e, senza batter ciglio, se lo porta via dal pericolo
della geometria. 

questo è niente:
"dove vai?", "esco", "con quale permesso?", "sono maggiorenne, e poi devo
andare dal medico" "mi fai vedere il certificato?" "SONO IO CHE
AUTOCERTIFICO!!!!" (pure incazzato), io rifiuto, dopo 10 min. arriva il
genitore che protesta con la preside e (mi ha promesso) che convocherà di
urgenza il consoglio di classe essendo rappr. dei genitori.........
quasi quasi me ne frego..........

 quasi quasi me ne frego..........
ti va gia' bene che non ti denuncino per sequestro di persona!

 ti va gia' bene che non ti denuncino per sequestro di persona!
ROTFL!
Da me è successo una volta!
Il 90% della classe si era 'autogiustificata' (per meglio dire aveva
falsificato una firma) o aveva fatto fare la giustifica dai genitori per
evitare l'ultima ora di lezione con la tanto odiata interrogazione di
scienze...il vicepreside ha annullato tutte le giustifiche dicendo che
poteva andarsene solo chi portava in classe un genitore...cose che
succedono!
Potreste evitarle, forse, facendo compilare agli studenti un bel foglietto
in cui decidono loro stessi quando farsi interrogare. Voi gli dite quante
volte devono essere "giudicati" e loro scelgono le date in autonomia. Da me
funzionava benissimo e il numero di assenze era minimo (pari a zero credo
sia impossibile!).
--
Davidrim

 funzionava benissimo e il numero di assenze era minimo
quando ero studentessa, tanti anni fa, queste si chiamavano " interrogazioni
programmate".
Da insegnante a volte ci ho provato, ma succedeva spesso che il giorno in
cui Pierino aveva prenotato l'interrogazione, guarda caso era assente
proprio e solo quel giorno e ovviamente gli altri non erano preparati.
Succedeva anche un problema simile con la programmazione dei temi in classe,
all'inizio del quadrimestre si fissavano le date e tre giorni prima del
compito quel giorno veniva deciso per l'assemblea mensile! naturalmente
spostarlo la settimana dopo no, perchè c'era già quello di un'altra materia,
e insomma bisognava fare un lavoro di scambi di ore coi colleghi per
rimediare le due ore accostate per il tema... :-))
--
Elisabetta Marcovich,
Trieste

proprio e solo quel giorno e ovviamente gli altri non erano preparati.
Proprio per questa ragione, non e' molto meglio limitarsi alle
interrogazioni "semi-programmate"? Cioe', dire agli alunni chiaramente
che per la prossima volta si vogliono (poniamo) tre persone da
interrogare. Possono *anche* venire dei volontari, ma se i volontari
non escono, si interroga come al solito. In questo modo, dal mio punto
di vista, non mi interessa affatto sapere se il volontario e' uno che
ha deciso li' per li', da solo, di farsi avanti, o il frutto di un
accordo programmato tra tutta la classe: se c'e' un calendario, e'
roba soltanto loro, e io non voglio nemmeno vederlo. Pero' la gente in
quel modo *sa* che, se il presunto volontario da' buca all'ultimo
momento, altri possono essere interrogati lo stesso: dovrebbe
rappresentare, almeno in linea di principio, una ragione per far
preparare anche qualche "volontario di riserva"; o magari per
stimolare gli altri, che non hanno nessuna intenzione di venire
volontari, a guardarsi comunque almeno le cose fondamentali, lo
stretto necessario per non fare scena completamente muta se vengono
chiamati...
Non e' che sia il metodo che uso *sempre*, ma l'ho usato quando ci
sono state le grandi corse alle interrogazioni generali di fine
trimestre...
saluti
Lisa

 non escono, si interroga come al solito. <<<<<<
Anch'io faccio cosě. Stabilisco una data per la verifica, dalla volta
successiva inizio le interrogazioni, se ci sono volontari bene, altrimenti
chiamo io. In qualche ora interrogo tutti e poi riparto col programma.
Finora non ho avuto problemi, comunque se uno sta a casa per non farsi
interrogare viene interrogato al piů tardi qualche giorno dopo. Il vantaggio
č anche che si interrogano tutti sulla stessa parte di programma.
Luisa

proprio e solo quel giorno e ovviamente gli altri non erano preparati.
sono anni che lo faccio e non è mai successo.
anche i compiti in classe: vengono sempre tutti
:-Boh
ciao
El Bandolero
--
sono allergico agli adolescenti

 compito quel giorno veniva deciso per l'assemblea mensile!
Ma un minimo di responsabilità non c'era?
Non potevate dire che l'assemblea doveva essere fatta in un altro momento?
Da noi le assemblee dovevano essere prima accettate dai professori, che se
non erano d'accordo ponevano una specie di veto.
Se usi il passato...immagino che la programmazione non sia più tra i tuoi
programmi...
--
Davidrim

 roba soltanto loro, e io non voglio nemmeno vederlo.
Anche questo č un buon sistema, qualche volta lo abbiamo utilizzato, ma per
fortuna era raro (4/5 volte all'anno) che si dovessero presentare all'orale
ragazzi volontari di riserva.
--
Davidrim

lo si prende per le orecchie e lo si interroga fuori ora.
Scusa un attimo: non per essere i soliti venali, ma per te e' proprio
cosi' ovvio che gli insegnanti debbano essere sempre pronti a fare del
lavoro in piu', fuori orario, che non viene loro riconosciuto ne'
pagato da nessuno?
saluti
Lisa

pagato da nessuno?
Più che giusto Lisa!
Io non raccolgo manco una carta per terra se non c'è un ordine di
servizio apposito dove è previsto anche esattamente quanto è la
retribuzione.
dico questo perchè quando abbiamo accompagnato i ragazzi ad una
tre-giorni di matematica mi sono arrivate ben 26.730 lire come
indennità di missione. missione difficile perchè anche i bravi in
matematica rompono le ##### :-)
ciao
El Bandolero =[8-}
--
no sign to not disturb cugins too mach

 pagato da nessuno?
Sě. ^^;
Me lo sono chiesto una volta sola. E mi sono risposto di sě. E' ovvio, č
cosě, deve essere cosě. Quelli bravi fanno cosě. E lo fanno per il piacere
che provano nel farlo, i soldi non contano. Mi č difficile pensarla
diversamente non avendo mai insegnato.
Poi lo so che nella vita reale senza soldi non si vive, che non tutto č
dovuto (anzi, quasi nulla)...
Hai tutti i diritti di criticarmi per questa mia idea. Perché tu grazie allo
stipendio da insegnante vivi. Io quando facevo i corsi di recupero, lo
facevo solo per il gusto di mettermi in gioco e per il piacere che provavo
vedendo dei ragazzini che capivano quel che spiegavo, non venivo pagato da
nessuno e immagino che una parte del "divertimento" sarebbe svanito se fossi
stato pagato...
--
Davidrim