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Titolo: Sugli esami di Stato

Lettera aperta
alle colleghe e ai colleghi
insegnanti
Cara collega/ caro collega,
come saprai la Legge Finanziaria per il 2002, adducendo ragioni di
risparmio, ha modificato  la composizione delle Commissioni per gli Esami di
Stato.
Pertanto, da giugno di quest'anno le commissioni per l'esame di Stato delle
scuole statali e paritarie saranno composte interamente dai docenti della
classe, mentre il presidente, che fino ad ora era uno per ciascuna
commissione, sarà unico per tutte le commissioni presenti in quella scuola.
Mentre gli effetti sul bilancio dello Stato saranno minimi, enormi saranno
le conseguenze sulle prospettive di studio e di lavoro di chi frequenta la
scuola secondaria superiore.
Basti pensare che chi frequenta le scuole non statali sarà avvantaggiato.
Infatti, nelle scuole paritarie sarà valutato dai docenti che sono
retribuiti dall'istituto presso il quale lo studente paga l'iscrizione  e le
rette di frequenza, mentre nella scuola legalmente riconosciuta, non
paritaria, non sarà più valutato da docenti statali individuati a sorteggio.
Ma non saranno solo gli studenti a subire conseguenze negative da questa
nuova formula. Altrettanto rilevanti  saranno gli effetti per chi insegna
nella scuola secondaria superiore!
Formalmente, infatti, gli esami continuano a definirsi di Stato, ma di fatto
diventano simili alle prove finali di un ciclo di studi.
Ulteriori prove e impegni aggiuntivi per docenti che hanno già avuto tutto
il tempo per conoscere e verificare i loro allievi.
Impegno e stress eccessivi per alunni che saranno esaminati dagli stessi
professori che li hanno già conosciuti e valutati più volte.
In questo contesto anche il meccanismo connesso alla considerazione del
credito scolastico, maturato nel corso degli anni,  perde gran parte del suo
significato.
Inoltre, i commissari esterni statali erano i garanti, in nome e per conto
dello Stato, della qualità del percorso di studi effettuato e quindi della
ufficialità della certificazione rilasciata. Per questo gli esami di
maturità erano  "Esami di Stato".
Ora si arriva al punto che privati cittadini, gli insegnanti delle scuole
paritarie, diventano anch'essi commissari "di  Stato".
Da qui ad avviare una campagna per fare perdere la validità legale al titolo
di studio rilasciato il passo è breve. L'ufficialità e la centralità della
scuola della Repubblica e dei suoi docenti subiscono un forte colpo.
 Così come la professionalità dei docenti.
La precedente formula degli  Esami di Stato, infatti, costituiva anche
l'occasione per confrontare con i colleghi le proprie scelte professionali,
sia in merito ai contenuti che alla didattica: era possibile verificare
autonomamente la  propria professionalità e rivedere eventualmente per il
futuro le proprie scelte didattiche.
La stessa "terza prova", che pure aveva suscitato tante discussioni, ma che
indubbiamente costituiva  un momento di confronto con i commissari esterni,
perde qualsiasi valore di verifica pluridisciplinare. Infatti si prospetta
già la sua abolizione.
Il disegno di legge delega sulla riforma  del sistema di istruzione,
recentemente approvato dal Consiglio dei Ministri, prevede prove nazionali
"... predisposte e gestite..." dall'Istituto Nazionale per la Valutazione
del Sistema di Istruzione.
Ancora una volta, quindi, si preferisce all'autonomia didattica delle scuole
e all'autonomia professionale dei docenti una modalità centralistica e
burocratica di gestione delle prove.
Ma soprattutto in questo modo si creano le premesse per avviare un sistema
di valutazione delle singole istituzioni scolastiche fondato sulla loro
competizione.
Insomma le leggi della libera concorrenza governeranno un vero e proprio
mercato delle scuole.
Infatti, saltando per aria regole, diritti e pari opportunità, sarà il
mercato a stabilire il valore del titolo rilasciato: le scuole "migliori"
rilasceranno titoli che valgono di più,  le scuole migliori saranno quelle
che offrono di più e costeranno di più.
Per tutte queste ragioni riteniamo che vadano promosse in tutte le scuole
iniziative volte a impedire che questo processo vada a compimento.
Come organizzazione sindacale abbiamo criticato pesantemente questa norma e
continueremo a fare la nostra parte; ma non è questo il punto: riteniamo
quanto mai opportuno e necessario che tutto il corpo docente manifesti in
prima persona il proprio disagio e dissenso.
E' necessario che al Ministero giunga alta e forte la voce di quanti hanno a
cuore i destini della scuola pubblica, attraverso le forme che ciascuno
vorrà scegliere (fax, telegrammi, lettere, prese di posizione di collegi,
ecc.), per chiedere al Ministro dell'Istruzione che questa norma venga
sospesa in attesa di una riconsiderazione complessiva degli esami di stato
da attuare a partire dal reale coinvolgimento di quanti a scuola operano
concretamente.
Ed è importante che  alle famiglie vengano rese esplicite le conseguenze
che questa formula avrà sull'accesso ai benefici connessi alla prosecuzione
degli studi (borse di studio, ecc.) e, soprattutto, sui destini
professionali e di vita dei propri figli, che saranno pesantemente
condizionati dalla valutazione  finale e dal tipo di scuola frequentato.
Vi ringraziamo per l'attenzione.
    Enrico Panini

 ecc
e... uno scioperino? no?

"dnahlhytbhy" <a@b.c> ha scritto nel messaggio
news:P9fa8.8034$Jo.2...@twister2.libero.it...

magari il 15 febbraio...
Gioachino Colombrita
Cesena

 ha scritto nel
messaggio news:%Lja8.654$Uk5.4...@news.edisontel.com...

appunto; panini e' favorevole secondo te?

 
sigh :-(
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 ha scritto nel messaggio news:a4budm$1dq7iv$1...@ID-65363.news.dfncis.de...


Henry
Si', credo anch'io che nel 2003 dara' il meglio di se' ;)
FS


chiediamolo a Sandra :o)
Gioachino Colombrita
Cesena

 ha scritto nel messaggio
news:ubBa8.14404$Jo.4...@twister2.libero.it...


 competizione.
se la competizione è verso l'eccellenza delle scuole, ben venga!
l'importante è che non sia la competizione verso il basso ( per capirci:
come la RAI per sostenere la concorrenza di Mediaset, ha abbassato il
livello dei propri programmi)
--
Elisabetta Marcovich,
Trieste

statali e in quelle private,
sospetto anch'io
-- 
Maurizio Pistone - Torino
		strenua nos exercet inertia  Hor.
	mailto:
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it

 
Materializza anche la vibhuti?
-- 
"Tutti hanno portato un po´ a casa la discussione sulla riforma e sono
tornati con i consigli delle mogli che, come tutte le donne, hanno
maggiore capacità di intuizione", S. Berlusconi, "La Stampa". 
it.cultura.classica: 
http://digilander.iol.it/mmanca