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Titolo: completamento 18 ore

Quest'anno ho 17 ore di mateamtica e fisica, ho chiesto il
completamento con un'ora in più di fisica nella classe III di uno
scientifico tradizionale (che passerebbe le sue ore di fisica da 2 a
3, e le sue ore da 28  29). Qual'è secondo voi la procedura per
effettuare questa richiesta? Grazie. Roberto

"roberto"  ha scritto
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io ho il pb inverso. Il preside vuole che faccia un'ora in più ma io non ne
ho nessuna voglia.
Per lo meno vorrei aspettare di conoscere la classe e chiedere a loro se
sono interessati a fare un'ora in più, magari per andare più spesso in
laboratorio. Però lui dice che non può aspettare.
Uffa!
ciao

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Mi sembra semplicemente impossibile. Un aumento delle ore di fisica è
una (mini)sperimentazione che deve fare tutta la sua trafila; è vero che
la scuola può intervenire autonomamente sul 15% delle ore, ma questo
vuol dire sostituire un ora, non aggiungerla. E poi, perché vuoi
un'ora in più?
-- 
La luce e' la mano sinistra delle tenebre,
e le tenebre la mano destra della luce.
(Ursula K. Le Guin)

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A me un sindacalista ha detto che la norma che prevedeva per i precari 
l'impossibilità di superare le 18 ore è stata cancellata, quindi la 
possibilità di eccedere le 18 ore resta valida per i prof. di ruolo ma 
viene applicata anche ai precari
ciao

Il motivo perché voglio quest'ora lo capisce chi deve insegnare la
fisica senza poter portare gli studenti in laboratorio e deve portare
un programma difficile con due ore settimanali che, con la scuola
attuale (assenze, occupazioni, giornata dell'arte, ecc..) non sono mai
due ore. Lo sai che l'ordinamento dello scientifico è sempre
imbalsamato da decenni mentre la fisica avanza? Lo sdegno ci viene dal
fatto che la storia non si insegnava fino ai tempi nostri, ma nessuno
si preoccupa che la fisica in uno scientifico tradizionale si insegna
fino alla metà del 1800. Tutto normale, no? Se vuoi posso aggiungere
altri motivi, ma mi sembra che bastino. Roberto

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recentemente ho letto "Il lungo freddo" di Miriam Mafai,  una
biografia di Bruno Pontecorvo, contiene notizie diffuse sulla
attività scientifica, nel tempo - e nell'emigrazione - dei fisici 
ex di via Panisperna e anche stranieri. Vi é descritta, attraverso
la testimonianza di B.P., anche la sua attività di ricerca in URSS.
 Alla fine del libro, ci sono parecchie, ricche tavole riassuntive
degi studi, degli esperimenti, delle scoperte ecc. di B.P. negli
Istituti in cui si trovò a lavorare. 
Naturalmente, io non ci capivo ... un neutrino :-)

 un programma difficile con due ore settimanali
Sono d'accordo, ma resta il fatto che non si puň decidere di punto in
bianco di modificare l'orario della classe.
Tra l'altro, quell'ora non la pagherebbe nessuno.


Tra l'altro, quell'ora non la pagherebbe nessuno.
Il collega é pagato ad ore? 
 

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A me sembra un'ottima idea, probabilmente lo sembrerà di meno 
agli studenti e alle relative famiglie: si tratta, infatti, di uscire
un'ora dopo. Figurati! - Comunque, la proposta va approvata 
dagli OO.CC. e, in ogni caso, consiglio di acquisire, preventivamente,
il parere degli studenti destinatari (la cui approvazione, comunque,
non garantisce del loro futuro comportamento...)
Se nella tua regione le lezioni devono ancora cominciare, puoi
a) presentare al Collegio una proposta con riserva di acquisire il
parere della classe interessata, oppure
b) rimandare l'iniziativa ad un momento successivo all'incontro
con la classe (almeno, se disapprova, lo sai in tempo)
Consúltati con chi fa l'orario - e, comunque, qualsiasi ora in coda
(cioé, in più), di qualsiasi materia sia, provocherà la richiesta in
massa di permessi di uscita, % che ciò accada:  99,9 periodico...
nonostante eventuale parere preventivo positivo da parte degli
studenti: hanno sempre un alibi - e la scuola cala le corna - anche
perché spalleggiati, per principio, dai genitori (esclusi i presenti,
s'intende) ...
E' altrettanto importante acquisire ufficialmente il parere dei
singoli genitori ma nemmeno questo garantisce per il futuro... 
la maggior parte di loro sono pronti a calare le corna (i figli so'
pezz'i core)
In tutto questo mio scetticismo, mi auguro, tuttavia, che l'iniziativa
vada in porto (frequenza degli studenti per tutto l'a. sc.): sarebbe 
un vero segnale di svolta.