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Titolo: abilitazione per tutti

Da
http://www.snals.it/tp/attivita/abilitazione%20a%20tutti.htm
Precariato: abilitazione per tutti?
Come Segreteria Provinciale abbiamo dibattuto il tema specificato nel
titolo e siamo convinti che prima possibile occorra portare a regime un
sistema abilitante per l'insegnamento nella scuola che non può essere
basato su estemporanee iniziative dovute, forse, a particolari momenti
(politici?).
Fatta questa premessa, siamo convinti che i neo laureati possano, se lo
vogliono, rivolgersi al nuovo sistema abilitante ordinario che può
essere costituito dai S.S.I.S. o quant'altro la riforma dei cicli,
effettuata dal Parlamento, dovesse prevedere.
Occorre però sanare il cosiddetto status-quo.
In tale circostanza non può ritenersi accettabile il diniego
dell'abilitazione per coloro che si trovano in possesso degli stessi
requisiti che hanno permesso ad altri colleghi, a parità di condizione,
di partecipare ai corsi abilitanti di cui alle 
OO.MM
. 153 e successive.
Non può bastare, per riconoscere la legittimità del diniego, il fatto
che i colleghi ora abilitati si siano trovati con 360 giorni di
insegnamento al momento dell'emanazione di una delle tre procedure
sanatorie.
Altri invece, magari con gli stessi requisiti conseguiti poco tempo
dopo, si vedono sfuggire non solo l'abilitazione ma, soprattutto, la
possibilità di lavoro futuro perchè, nel frattempo, si riconoscono
"premi" a colleghi che, di conseguenza, li scavalcano in graduatoria
(vedasi 30 punti per i S.S.I.S.).
Seppur è riconosciuto da molti che viviamo nell'era dei "furbi", la
pubblica amministrazione non può permettere, e lo SNALS si batte per
evitarlo, che si creino disparità di trattamento tra individui che hanno
gli stessi requisiti (360 gg.).
Auspichiamo, pertanto, che anche nel rispetto della norma generale,
secondo cui qualsiasi legge non può essere discriminante per data di
conseguimento di un diritto, si normalizzi quello che finora è stato il
susseguirsi di tre OO.MM.-sanatorie.
Si chiede perciò che si dia la possibilità a coloro che sono "vecchi
laureati", di frequentare i corsi abilitanti dopo il conseguimento del
requisito di 360 giorni d'insegnamento.
Di quanto sopra è ben informata la nostra Segreteria Generale che,
sappiamo, si muove in sintonia con quanto sopra specificato.
 
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SISS: 30 PUNTI MERITATI PER UNA BOTTA ESAGERATA!!!!!!!!
Salve,
sono un iscritto alla sis Veneto, vi assicuro che fare la siss (scuola
di specializzazione per gli insegnanti) è una botta esagerata!!!!
Era meglio l'Università!!!!!!!  (in confronto era una pacchia!!!)
Cosa ci aspetta?
1) 12 esami da minimo 600 pagine;
2) 12 laboratori di didattica dove oltre al lavoro in classe devi fare
decine di tesine e relazioni!!!!
3) 300 ore di tirocinio;
4) frequenza obbligatoria;
5) l'esame di stato.
E i costi sono esosi!!!
1) 5.200.000 lire di tasse in due anni;
2) 2.000.000 ai 3.000.000 spese per i libri e dispense varie;
E alla fine l'abilitazione UN MIRAGGIO!!!! 
Se ce la fai a resistere e non ti ritiri prima!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
E a che costo di salute, tempo, soldi?????????


OGGI E' FACILE DIVENTARE PRECARI!!!!!!
Visto che il decreto Moratti ha equiparato il punteggio delle scuola
private parificate a quelle pubbliche, adesso tutti possono farsi
assumere da una scuola privata fare i 365 giorni di insegnamento e poter
accedere ad un riservato!! Dove considerando l'andemento del 2000
bastava presentarsi al concorso è sostenerlo, perchè il passaggio  era
ASSICURATO almeno che non si scrivevano le "barzellette di Gino Bramieri
al compito".
Invece la Siss, è una scuola SELETTIVA E FORMATIVA!!!!
A) SELETTIVA: perchè i posti d'accesso sono limitati!!!!
b) FORMATIVA: perchè devi fare:
1) 12 esami da minimo 600 pagine;
2) 12 laboratori di didattica dove oltre al lavoro in classe devi fare
decine di tesine e relazioni!!!!
3) 300 ore di tirocinio;
4) frequenza obbligatoria;
5) l'esame di stato.
Quindi non confondiamo l'erba con il grano!!!!!!!!
Distinti saluti 



l'erba e' buona.

 l'erba e' buona.
Inoltre, prova a infilare una biova nel chilum.

 
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