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Titolo: DA LEGGERE E SPEDIRE A REGGI, GIANNINI E RENZI

 
LETTERA DI UNA PROFESSORESSA
 
4 luglio 2014 di Francesco Dipalo 
 
 
 
 
Egregio Presidente Renzi, Onorevole Giannini, esimio Sottosegretario Reggi,
 
chi vi scrive è una professoressa, una donna come tante, che fino ad oggi ha vissuto con entusiasmo il proprio lavoro, spendendosi giorno dopo giorno, ora dopo ora per i propri ragazzi.
 
Sono 30 anni che insegno, di cui 27 come insegnante di sostegno. Per scelta, sono fiera di precisarlo.
 
Oltre alla specializzazione per l'insegnamento ai ragazzi disabili, che ai miei tempi constava di un biennio parauniversitario (mica il corsetto di 6 mesi che proponete oggi), con 18 esami, fra cui neuropsichiatria infantile, clinica delle minorazioni, psicologia, pedagogia, normativa scolastica, e annesse prova scritta in Braille e tesi finale, ho conseguito diverse altre specializzazioni: sono specializzata in didattica della musica, sono facilitatore alla comunicazione di primo livello ed ho superato l'esame di accertamento linguistico (lingua inglese) per l'insegnamento all'estero. Oltre agli innumerevoli corsi di formazione in tecniche della comunicazione, ABA, dislessia e quant'altro.
 
Sono andata a discutere la mia tesi di specializzazione con la media del trenta, questo solo per farVi capire quanto io abbia investito sulla mia formazione.
 
Ogni mattina mi sveglio e affronto problemi che vanno dalle crisi di un ragazzino autistico all'incapacità di memorizzare di un alunno dislessico, fino alla gestione di crisi epilettiche o psicotiche. Ogni giorno, quando torno a casa, sono talmente stanca che vorrei solo dormire, ma mi metto a cercare materiali utili da mettere sul Cloud che ho creato per tutta la classe. Perché, sì, io faccio sostegno "alla classe": a me vengono affidati i ragazzi immigrati che non conoscono bene l'italiano, gli alunni con problemi di dislessia, e i famosi BES, i bisogni educativi speciali, OLTRE alle problematiche che devo necessariamente affrontare con gli alunni certificati.
 
Lo sa, Presidente Renzi? Ho una cicatrice sul braccio sinistro, causata da un cutter che un ragazzino autistico era riuscito a trovare nella cattedra dei bidelli, e per difendere lui da se stesso mi sono ferita io.
 
Lo sa, Onorevole Giannini? Spesso sono tornata a casa coi lividi, da scuola, per un calcio, un pugno, perché ho dovuto contenere un ragazzino che si sarebbe fatto male.
 
Lo sa, Sottosegretario Raggi, che mi sono pagata da sola la supervisione, assolutamente necessaria per non scaricare sui ragazzi i miei problemi e le mie frustrazioni personali?
 
E oggi mi sento dire che "non faccio abbastanza", che rispetto all'Europa "gli insegnanti italiani lavorano meno". Ma con quale faccia!!!
 
Ognuno di voi, è mai stato un'ora, dico una sola, in cattedra? Avete mai avuto a che fare con un ragazzino autistico che si autolesiona? Conoscete le teorie comportamentiste, l'approccio psicanalitico, le neuroscienze in rapporto all'autismo? Se vi chiedessi quale ritenete più consona sapreste rispondere? No, che non sapreste rispondere. Perché di scuola sapete poco o nulla.
 
A voi interessa risparmiare.
 
Ed è per questo che avete montato ad arte una campagna pubblica contro gli "insegnanti fancazzari", è per questo che volete raddoppiarci l'orario di lavoro, a parità di stipendio, si badi bene, in modo da non dover pagare supplenti e non assumere i precari, è per questo che propagandate una scuola che sia al contempo succursale dell'ASL, degli assistenti sociali, dei campi estivi.
 
SOLO PER RISPARMIARE. Sulla nostra pelle, si intende.
 
Io sfido chiunque si azzardi a dire che non lavoriamo abbastanza a fare non dico una mattinata, ma almeno 3 ore in una classe problematica.
 
Vi invito caldamente a venire a pulire la bava alla bocca di un ragazzo epilettico, poi a cambiarlo, perché si è urinato addosso, e soprattutto a rassicurarlo e pregare Dio che la crisi passi presto. Per lui, per i suoi genitori, per voi stessi che vi trovate di fronte all'imponderabile.
 
Vi sfido a contenere la crisi di un ragazzo autistico che sbatte la testa contro al muro e comincia a sanguinare.
 
Lo sapreste fare? No che non lo sapreste fare.... E allora di cosa parlate?
 
E i miei colleghi, che gestiscono classi eterogenee, dove si devono fare fino a 5 compiti in classe differenti per andare incontro alle esigenze di ogni alunno, pensate che a casa non facciano niente?
 
Fate pure tutti i vostri piani, allora, costringeteci, col plauso del popolo bue, che non vede l'ora di punire gli "insegnanti fannulloni", a fare più di quanto sia umanamente possibile, toglieteci ogni motivazione, spremeteci come limoni.... Come pensate sarà la scuola, poi?
 
Ve lo dico io: insegnanti che perderanno ogni motivazione, che ridurranno la propria disponibilità all'osso, che andranno in burnout a discapito degli allievi, che non saranno più disposti a fare nulla di più di quanto dovuto.
 
Da ultimo, una mia personalissima considerazione: ho amato il mio lavoro, ci ho creduto, mi sono spesa senza riserve, ho fatto molto, molto di più di quanto sarebbe stato richiesto. Oggi, invece, l'unico pensiero che riesco ad avere è di scappare il più presto possibile, anche a costo di fare la cameriera.
 
Un bel risultato, eh? Complimenti, da parte mia e da parte di tutti gli insegnanti che da anni si prendono cura dei nostri ragazzi, che sono il nostro futuro.
 
Annachiara Piffari
 
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Prevedo che a Settembre sarà vera e propria battaglia.

 LETTERA DI UNA PROFESSORESSA
 
Condivido tutto, questi signori non sanno di cosa parlano, non sono mai 
stati in aula un solo giorno.
 
La tua lettera si puï¿œ estendere ai docenti curriculari, spiegando a 
questi signori che ï¿œ vero che ci sono alcune pecore nere che non fanno 
nulla e non si aggiornano da decenni, ma la maggior parte dei docenti 
studia a casa, forse piï¿œ degli stessi studenti.
Quando ti cambiano materia dopo 5-10 anni che non la pratichi pensate 
che un docente serio e coscienzioso vada in classe impreparato?
Non credo proprio...
Dove sono i dati statistici che dicono che in Italia si fanno meno ore 
che altrove?
Se ciï¿œ fosse, ma non ci credo, bisognerebbe anche valutare il rapporto 
con lo stipendio rispetto ai paesi UE:
Conosco direttamente i miei colleghi europei che guadagnano almeno il 
doppio del nostro stipendio lavorando come noi.
 
Tutto questo ï¿œ fatto solo per economizzare e risparmiare su qualcosa in 
cui un paese civile non dovrebbe farlo.
 
Forse per risparmiare qualche Miliardo di euro al fine di potersi 
garantire le laute pensioni (dopo 5 anni di duro lavoro) e i lauti 
stipendi?
 
Sinceramente mi viene questo dubbio :) :) :)

 Lo sa, Presidente Renzi? Ho una cicatrice sul braccio sinistro, causata da un cutter che un ragazzino autistico era riuscito a trovare nella cattedra dei bidelli, e per difendere lui da se stesso mi sono ferita io.
 
Cara professoressa, lei mi piace e la vorrei avere nella classe di mio figlio. Adesso le chiedo una cosa. Nella classi di mio figlio l'insegnante di **** non fa un cazzo, fortunatamente è una materia "secondaria" (non è italiano, matematica, inglese o francese per cui la evitano all'esame di terza). Le sembra giusto che non ci sia il modo di liberarsene?
 
M.

 Le sembra giusto che non ci sia il modo di liberarsene?
 
Be', non siamo riusciti a liberarci nemmeno di te, purtroppo
 
 
-- 
Said the straight man to the late man where have you been
I've been here and I've been there and I've been in between
I talk to the wind my words are all carried away
I talk to the wind the wind does not hear

 ============================================================
Sarebbe cosa buona e giusta se ti lavassi dalle p...le.
Che ca...spiterina ci fai in un new group di docenti?


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 Che ca...spiterina ci fai in un new group di docenti?
 
Non è un ng di docenti.
 
M.

 Cara professoressa, lei mi piace e la vorrei avere nella classe di mio 
figlio. Adesso le chiedo una cosa. Nella classi di mio figlio 
l'insegnante di **** non fa un cazzo, fortunatamente è una materia 
"secondaria" (non è italiano, matematica, inglese o francese per cui la 
evitano all'esame di terza). Le sembra giusto che non ci sia il modo di 
liberarsene?
 
Caro dott. O., l'insegnante di **** ha capito prima degli altri qual è la 
precisa richiesta politica e sociale: "non fa un cazzo" e quindi 
ottempera pienamente agli obiettivi di qualità per la scuola pubblica che 
la politica e la maggioranza delle famiglie sostengono. D'altra parte se 
le famiglie veramente ci tenessero che l'insegnante lavorasse e, 
soprattutto, che facesse lavorare i ragazzi (le due cose non 
necessariamente coincidono) avrebbero già affrontato collettivamente il 
problema, invece con ogni probabilità va bene così, perché l'importante è 
che "mi tengano il bambino e che non rompano".
Se poi il suo post non fosse stato l'ennesima trollata (visto il thread), 
avrei potuto risponderle che per esempio in Francia *esiste* il servizio 
ispettivo nazionale, mentre da noi la politica lo ha ridotto al lumicino 
mantenendo un organico ridicolo con un pugno di assunzioni che... vabbé, 
basta così

 che "mi tengano il bambino e che non rompano".
 
Non sappiamo cosa fare.
 
M.