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Titolo: secondo voi ho fatto abbastanza?

alunno dislessico, nella traduzione combina dei disastri; inizialmente gli 
somministravo verifiche ridotte del 25 % rispetto a quelle dei compagni, ma 
i genitori ritengono che non sia abbastanza, ed hanno coinvolto dei colleghi 
i quali, temendo che i genitori possano fare non so cosa, mi invitano 
continuamente a ridurre le richieste. Nell'ultima verifica ho ridotto del 50 
% la traduzione rispetto ai compagni, ed ho poi aggiunto alcune domandine 
banali sui complementi presenti nella verifica. L'alunno ha combinato il 
solito disastro nella traduzione, ed un mezzo disastro nel riconoscimento 
dei complementi. Io credo di aver fatto abbastanza. Gli sguardi dei colleghi 
dicono il contrario: fosse per loro dovrei dare  qualcosa del tipo: scrivi 
quel cazzo che ti pare perchè tanto ti promuoviamo lo stesso. Suggerimenti 
???
 
-- 
nihil magis praestandum est quam ne pecorum ritu sequamur antecedentium
gregem, pergentes non quo eundum est sed quo itur 
 

 alunno dislessico,
 
 
 Anche Einstein era dislettico. Mi togli una curiositą? Nelle materie 
scientifiche ( e matematiche) come vą questo tuo alunno?
Grazie...
 
 
 
 
 


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 perchè tanto ti promuoviamo lo stesso. Suggerimenti ???
 
Quando lo interroghi, come va?
Ho diversi alunni dislessici: quelli che veramente si impegnano, hanno 
risultati buoni, o molto buoni, all'orale, niente da paragonare con gli 
scritti. Ma io posso considerare l'inglese orale più importante dello 
scritto, mentre con il latino il discorso è diverso.
 
-- 
Ciao,
Sabina
 

 alunno dislessico
 
Avete la diagnosi? Non ha il sostegno?
 
a. 
 

 Grazie...
 
*Va* si scrive senza l'accento.
 
a. 
 

 Grazie...
 
in matematica va male


 "barbapapą" <nonomail@l> wrote in message 

sģ, abbiamo la diagnosi e no, non ha sostegno.


 Quando lo interroghi, come va?
 
interrogare? 30 alunni, 3 ore a settimana?


 Avete la diagnosi? Non ha il sostegno?
 
Per la dislessia non č previsto sostegno. E infatti fioccano le diagnosi 
a raffica.
 

 a. 
 
 

 in matematica va male
 
Strano...di solito i dislettici si distinguono nelle materie scientifiche 
o\e matematiche.
Ovviamente senza generalizzare.
Grazie comunque...


 interrogare? 30 alunni, 3 ore a settimana?
 
In questo caso dovresti interrogarlo, concordando con lui il giorno in 
anticipo. Così lui ha la possibilità di programmare lo studio e tu di 
renderti conto di quello che sa.
Ma non avete fatto riunioni con i colleghi per concordare una linea comune?
Esistono linee guida precise per gli studenti dislessici.
 
(30 alunni e tre ore sono un classico).
-- 
Ciao,
Sabina
 

 Grazie comunque...
 
ovviamente se studiano, se non studiano, sono dei dislessici svogliati


 ha scritto nel messaggio 
news:jpe4ss$lot$1...@speranza.aioe.org...

ma in latino poco importa che uno sappia la grammatica, a me importa che 
sappia interpretare un testo, e se questo alunno ha già enormi difficoltà 
con frasette insulse di primo anno.... comunque farò in modo che alla fine 
abbia una media non inferiore al 5,5 così il cdc gli darà 6 e saremo tutti 
contenti. Non è certo peggio di tanto alunni non dislessici che vengono 
promossi per fare numero


 ovviamente se studiano, se non studiano, sono dei dislessici svogliati
 
 Dovrebbe essere anche bravura del prof fare in modo che l'alunno sia 
invogliato...trovo fallimentare un prof che si mette a discriminare un 
alunno su internet ( come fa anche un altro prof nei confronti delle sue 
alunne, dopo aver pubblicamente pubblicato il contenuto di un loro 
messaggino privato) , insomma, la vostra sembra una guerra contro gli alunni 
più che un insegnamento PER gli alunni, il loro successo sarebbe il vostro 
successo.


 vostro successo.
 
con me caschi male :)  Nappi
 
Hai ragione guarda, sono un prof che non riesce a interessare. Aspetta un 
attimo. Ho più di 200 alunni e sono fallimentare per l'insuccesso di un solo 
alunno, per di più dislessico. Diavolaccio, devi essere molto astuta. 
Ovviamente non ti chiedo nemmeno la percentuale di successo tra i tuoi 
alunni. Sono sicuro che è attorno al 100 %


 i tuoi alunni. Sono sicuro che è attorno al 100 %
 
non può essere un'insegnante suvvia ... la cosa è self-evident.


 Sono sicuro che è attorno al 100 %
 
Ovviamente...:-)


 i tuoi alunni. Sono sicuro che è attorno al 100 %
 
non può essere un'insegnante suvvia ... la cosa è self-evident.
 
Una mamma, per giunta filosofa... è anche un insegnante plese...la prima 
delle insegnanti...sei una mamma tu?
 
:-))
 
 
 
 
 

 Ovviamente...:-)
 
( lol, come dici tu ) non ne dubitavo. Ovviamente sottrarrei immediatamente 
mio figlio ad un cdc in cui vi fossero professori con voti esclusivamente 
positivi. Chiediti magari il perchè


 Suggerimenti ???
 
Studiare i DSA e non supporre di avere davanti un cretino o un furbo.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 

 ovviamente se studiano, se non studiano, sono dei dislessici svogliati
 
In genere le persone svogliate sono quelle che non si immaginano come 
possibili solutori. Seguono discorsi sull'autostima e sull'aggiornamento 
specifico sui DSA con spruzzata di diritto/*dovere* all'aggiornamento.


 anni,
 
In matematica va benissimo, di la verità...
 
 
 
 
 

 interrogare? 30 alunni, 3 ore a settimana?
 
Se nel PdP questo e' stato stabilito, tu esegui.


 Avete la diagnosi? Non ha il sostegno?
 
Non c'e' sostegno per i DSA. La normativa prevede, comunque, la 
compilazione di un Piano Didattico Personalizzato che deve essere 
condiviso tra le parti. In genere, non essendoci l'insegnante di 
sostegno al quale affibbiarlo, lo si sbologna al coordinatore di classe 
che dovrebbe essere coadiuvato da un esperto di plesso sul tema.


 In matematica va benissimo, di la verità...
 
si scrive di' fa' da' va' ( sono imperativi tronchi )  e in matematica va 
maluccio, altro che.


 Se nel PdP questo e' stato stabilito, tu esegui.
 
che è 'sto PdP ?


 che � 'sto PdP ?
 
 
piano didattico personalizzato? dici che devo eseguire? mhmmm..... mi sa che 
invece no lo fo, sai ? mi sa che mi divertir� a dargli 5,5 per poi passare 
la proverbiale patata al cdc.


 no 'spè....ho oltre 200 alunni, prendo 1600 euro al mese
 
 
Marò...sempre a pensare ai soldi.
Vuoi mettere quanto vale il successo di un alunno per un prof? Dai...puoi 
farcela. Te l'ho detto, anche Einstein ( mica micio micio bau bau)  era 
dislessico, eppure...
E non ti mettere ad insultare ora...con quel ti mando...dimostri solo di 
rosicare, hai chiesto consigli no? Ma mi rendo conto di aver messo il 
coltello nella piaga...
 
 

 coltello nella piaga...
 
hai ragione, ti chiedo anzi scusa, sono io che mi rendo conto che devo aver 
messo il coltello in qualche tua piaga...scusami tanto...purtroppo tramite 
monitor uno non riesce a vedere i nervi scoperti...


 monitor uno non riesce a vedere i nervi scoperti...
 
Roba da matti..lol!


 passare la proverbiale patata al cdc.
 
5,5 tu la chiami una patata ? Manco tiepida è.
Un patata decente è 4.
5,5 è praticamente già un sei senza manco votazione suvvia.
Non ce lo vuoi a settembre, neh ?


 Roba da matti..lol!
 
ahhh nappi nappi.....  n'ha mancià sali ancora


 alunni. Sono sicuro che è attorno al 100 %
 
Guarda che quella deficiente, non solo non è un'insegnante, ma a scuola non 
ci è andata nemmeno quando doveva.
Evitala.
 
.. 
 
 

 ahhh nappi nappi.....  n'ha mancià sali ancora
 
Mah? Incredibile...


Non ce lo vuoi a settembre, neh ?
CCCP
 
--------------------------------------------------------------
 
io conosco già il futuro di questo alunno e voglio divertirmi a spese dei 
miei colleghi. Ti spiego : questo alunno avrà enormi difficoltà in futuro, 
ma probabilmente in futuro io non lo avrò più come alunno, ma i miei 
colleghi sì, ed avranno anche i suoi genitori ai colloqui. Quindi da un lato 
non vedo perchè fermare un alunno che non è peggiore di tanti altri, 
dall'altro perchè negarmi il sollazzo derivante dal sapere che nei prossimi 
anni i miei colleghi diranno << cazzo...ma questo qui non lo potevamo 
fermare in 1a ??? >>


 deficiente
 
 
 Ecco, come firma ti sta a pennello..marò come rosichi di invidia perchè a 
te nessuno ti si fila minimamente, gelosissimo checcone ;-)
 
 

 Evitala.
 
 
ma si capisce lontano un miglio, il problema sai qual è? che non posso 
divertirmi con nappi-giocattolino perchè devo preparare delle verifiche. Ma 
come le ho detto, ne deve mangiare di sale ancora...


 come le ho detto, ne deve mangiare di sale ancora...
 
Ma per favore! Non ti fa schifo appoggiarti al malato solo perchè ti ho 
detto che la dislessia non è imbecillità e sarewbbe un successo per te fare 
il possibile per tirar fuori le capacità del TUO alunno invece di partire 
sconfitto?


 che è 'sto PdP ?
 
piano didattico personalizzato
Ogni alunno dislessico ha diritto al suo.
Ho 6 alunni dislessici e il cdc si è riunito già 2 volte per ognuno di 
loro, cioè 12 volte.
-- 
Ciao,
Sabina
 

 ti ho dato i consigli, come ha fatto Sabina e altri...
 
Ah... Sabina.
Fai a ricordare quanto siete culturalmente legate.
Come si suol dire, due topi e una fogna.
 
.. 
 
 


Usa gli strumenti compensativi (lettore mp3, registratore...), non 
costringerlo a leggere dal foglio.
 

 promuoviamo lo stesso. Suggerimenti ???
 
parlare chiaramente con i genitori del ragazzo, per consigliargli una scuola 
pi� adatta. 
 

 scuola più adatta.
 
Quale sarebbe la scuola adatta per uno studente dislessico?
 
a. 
 

 Quale sarebbe la scuola adatta per uno studente dislessico?
 
non so, forse un istituto professionale dove ci sono molte piů materie 
pratiche piuttosto che teoriche? Ma non sono un'esperta di dislessia, 
immagino anche che esistano forme piů o meno gravi. Nel caso di questo 
ragazzo, mi par di capire che abbia problemi in diverse materie, non credo 
che il ruolo dell'insegnate debba essere quello di semplificargli il 
compito, piuttosto nel far capire ai ragazzi e soprattutto ai genitori che 
non tutti possono fare tutto, specialmente se insieme ad una patologia 
certificata esise anche una svogliatezza o un disinteresse. 
 

 pratiche piuttosto che teoriche?
 
O magari perché è una scuola di serie C?
 
a. 
 

 ha scritto nel messaggio 
news:4fbb557e$0$6827$5fc...@news.tiscali.it...

non credo esistano scuole di serie A, B o C, esistono piuttosto delle 
attitudini nei ragazzi, degli interessi che se ben coltivati possono farli 
star bene e magari evitare la frustrazione di stare per ore a tradurre una 
versione di latino senza venirne a capo e soprattutto senza avere nessun 
interesse a svolgerla. Non sei d'accordo?
 
 

 interesse a svolgerla. Non sei d'accordo?
 
E cosa ti fa pensare che quello studente, perché dislessico, non abbia alcun 
interesse per le discipline della sua scuola?
 
a. 
 

 a.


 alcun interesse per le discipline della sua scuola?
 
mi baso su quel che ha scritto il suo insegnante, ovvero che quel ragazzo è 
svogliato, va male anche nelle materie scientifiche e in più ha un problema 
di dislessia. Perché dovrebbe continuare a frequentare un liceo scientifico?
Secondo te la soluzione ottimale sarebbe quella di creare dei compiti in 
classe facilitati in tutte le materie per fargli ottenere la maturità 
scientifica avendo un quarto delle conoscenze degli altri maturandi? Per 
farsene cosa?
 
 

numero di materie che gli interessano.
 
sono d'accordissimo.
 
 

 farsene cosa?
 
E perch� dovrebbe andare al professionale? Al professionale deve andare chi 
ha interesse per ci� che si studia al professionale, non chi � considerato 
poco in gamba. Non � che possiamo fare la scuola in cui vanno tutti quelli 
bravi e la scuola in cui vanno tutti quelli svogliati.
 
a. 
 

 E perché dovrebbe andare al professionale?
 
ho fatto un esempio, magari potrebbe andare all'artistico, ti suona meglio?
Magari gli piace molto disegnare o scolpire ;)
Il dato di fatto è che quel ragazzo, da ciò che dice barbapapà ha dei 
problemi in quel liceo, va male nelle materie scientifiche (e mi sembra 
piuttosto rilevante in un liceo scientifico) e anche in latino, quindi molto 
probabilmente quella non è la sua scuola. Escluderei di indirizzarlo verso 
un liceo classico per ovvie ragioni, e magari anche in un lieceo 
linguistico, piuttosto cercerei di capire se ha degli interessi di altro 
tipo. 
 

 molto probabilmente quella non è la sua scuola.
 
Anche io ho studenti che vanno male in sociologia e pedagogia, e chissà 
perché nessuno si sogna di orientarle verso un altro tipo di scuola. Il 
problema di ri-orientare si pone usualmente solo quando si tratta del 
classico o dello scientifico. Il non detto è che queste due scuole hanno 
diritto ad avere studenti ipermotivati e bravi; le altre, no.
 
a. 
 

 pratiche piuttosto che teoriche?
 
 
Praticamente proponi scuole differenziali, prima c'erano le aule 
differenziali ( forse non sai che sono state ritenute discrtiminatorie)...ma 
che roba...
 
 
 

 ragazzo è svogliato
 
La prima cosa che si dice di un alunno dislessico è che è svogliato/pigro.
 
1.  
http://www.youtube.com/watch?v=a4TEqD7Zyew
 
2.  
http://www.youtube.com/watch?v=igsQllyYtwI
 
3.  
http://www.youtube.com/watch?v=MqjmG4xQHx4
 
4.  
http://www.youtube.com/watch?v=lfC9KqZiick
 
5.  
http://www.youtube.com/watch?v=SsHm_uRW3TI
 
6.  
http://www.youtube.com/watch?v=qHTPrqvt5gk
 
7.  
http://www.youtube.com/watch?v=i9YfvM9AEtY
 
8.  
http://www.youtube.com/watch?v=kHbGNPQgba0
 
9.  
http://www.youtube.com/watch?v=ojolCii_wsk
 
10. 
http://www.youtube.com/watch?v=XWpVg0IB0uU
 

 O magari perch� � una scuola di serie C?
 
Questa � una tua illazione,

 Questa è una tua illazione,
 
Non sono l'unico ad aver interpretato in questo modo.
 
a. 
 

 passare la proverbiale patata al cdc.
 
Sul PDP c'e' la tua firma.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 


Allora: Questa è una vostra illazione.
 
"Vostra" di chi??
 
Di te e di tutti quelli che hanno interpretato come te.
 

 Allora: Questa è una vostra illazione.
 
Dimostralo.
 
a. 
 

 farsene cosa?
 
_________________________________________________
 
Concordo in pieno con te.
Non riesco a capire perchè tanti genitori, pur rendendosi conto che il proprio figlio ha dei problemi di apprendimento (sono insegnante e madre di un dislessico), si ostinino a iscriverlo allo scientifico o, ancora peggio, al classico. 
Il professionale fa schifo? 
Oggigiorno sembra che tutti debbano prendere  uno "straccio" di laurea e questo con quali prospettive? Per ritrovarsi a spasso o per svolgere lavori non intellettuali?     
 

 che roba...
 
______________________________________________________________
 
Sbaglio o appartiene a quella categoria di persone che "vedono rosa" dappertutto.
E' ora di finirla di correre dietro al pensiero dominante moderno: nasciamo tutti uguali, con le stesse capacità e potenzialità e è colpa degli insegnanti se ...bla...bla...bla
Piaccia o non piaccia, ogni essere umano viene al mondo con un maggiore o un minore bagaglio di doti naturali. Occorre sicuramente cercare di sfruttarle al meglio, ma è anche indispensabile discernere il possibile dall'impossibile.

 un pregiudizio da una semplice ipotesi - ragionata, peraltro.*
 
Questa � una tua illazione.
 
a. 
 

dall'impossibile.
 
pur non amando le citazioni non posso esimermi da postare questa di 
Marguerite Yourcenar, una delle mie scrittrici preferite:
"Il nostro errore più grave è quello di cercare di destare in ciascuno 
proprio quelle qualità che non possiede, trascurando di coltivare quelle che 
ha". 
 


L'implementazione concreta di questa, pur suggestiva frase, 
può solo essere quella di lasciar ciascuno libero di 
studiare solo quel che vuole lui (e poi tanti auguri per il 
futuro). Personalmente sarei d'accordo (anche perché per la 
costrizione sono venute a mancare solide basi giuridiche)
 
CCCP


 ha scritto nel messaggio
 
Sbaglio o appartiene a quella categoria di persone che "vedono rosa" 
dappertutto.
 
Lei  sbaglia, signor...??? Signor?
 :-)
 
 
 
 
 

 Piaccia o non piaccia, ogni essere umano
 
Ecco, � in quell'ogni essere umano l'uguaglianza, UMANO lei ( almeno credo) 
signor?? Signor???
Proprio come ogni essere umano...siamo umani tutti
Che poi si sia diversi in attitudini, � ovvio, ma io non vorrei affatto 
essere come lei, ci mancherebbe...comunque siamo umani entrambi...almeno o 
credo e c'� un DIRITTO che ci rende uguali davanti ad esso
Differenziare le classi � da imbecilli, il mondo � bello in una classe 
proprio perch� vario, ma il mondo degli umani � fatto da essere umani con 
gli stessi diritti.
Compr�?
 
 
 

 farsene cosa?
 
_________________________________________________
 
Concordo in pieno con te.
Non riesco a capire perchè tanti genitori, pur rendendosi conto che il 
proprio figlio ha dei problemi di >apprendimento (sono insegnante e madre di 
un dislessico), si ostinino a iscriverlo allo scientifico
 
 
Anche Einstein era dislettico, ma non aveva genitori che lo complessavano...
 
 

Padon! Dislessico :-)
La dislessia è un mistero...apprendere cose culturalmente avendo magari una 
sapere già innato, e chi lo sa?
 
 
 
 
 

 
 
 Viaggiare informati...:-)
 
http://archiviostorico.corriere.it/2005/dicembre/29/Einstein_Tom_Cruise_Come_combatte_co_9_051229062.shtml
 
 
Disturbo dell' apprendimento di lettura e scrittura che in Italia colpisce 
il 3,5% degli alunni delle elementari. Gli dedica un ampio servizio l' 
ultimo numero di Ok Salute ricordando che da piccoli ne hanno sofferto 
personaggi noti del passato e del presente come Albert Einstein, la 
scrittrice Agatha Christie, ecc..ecc... 
 
 

> di un dislessico), si ostinino a iscriverlo allo scientifico
 
Hai quotato male, sei troppo agitato e isterico... non ho scritto io quanto
sopra, io sono, e resto una Filosofa ( a parte il fatto che sono una donna
bellissima :-)
 
 
Ecco il thread...sei proprio un trota con isteria aggravata da invidia
checcoggina...
 
http://groups.google.com/group/it.istruzione.scuola/browse_thread/thread/7ffe6648edfa4bc1/63fd8a26bce65081?hl=it&q=secondo+voi+ho+fatto+abbastanza%3F
 
 
 
 
 

 anche insegnante!!!
 
 
Hai quotato male, sei troppo agitato e isterico, tanto che non riesci a 
leggere neanche  chi scrive i post... non ho scritto io quanto
sopra, io sono e resto una Filosofa, a parte il fatto che sono una donna
bellissima ^_^
Ecco il thread...sei proprio un trota con isteria aggravata da invidia
checcoggina...vabbč, tanto neanche il link sai aprire ( devi andare avanti 
pigiando su, piů recente e hai il nick di chi ha scritto quanto da te 
ripostato malamente da trota... ;-D
 
E tu saresti un prof nel ramo informatico? Lol!
Uno che passa notte e giorno su internet  ( poi dici che lavori?? Misteri 
italiani...) e non impari un ciufolo neanche se te lo spiegano col 
cucchiaino...Povera Italia...
 
http://groups.google.com/group/it.istruzione.scuola/browse_thread/thread/7ffe6648edfa4bc1/63fd8a26bce65081?hl=it&q=secondo+voi+ho+fatto+abbastanza%3F
 
 
 
 

 bellissima ^_^
 
non si smentisce mai
sempre litigiosa e puntigliosa
ma ha fatto anche le  5 guerre puniche