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Titolo: Cosa fanno i bidelli?

Ho compilato la domanda Ata sia come amministrativo che come bidella, mi ha
detto la sindacalista che come bidella ho un buon punteggio, inizio a
sperare di pulire cessi, lavoro molto più dignitoso, buon contratto e ben
più retribuito di quello attuale (pseudo-insegnamento nei famigerati centri
di recupero anni scolastici in stile "fai 10 anni in 1"). Mi chiedo: oltre a
pulire cessi, cosa fano i bidelli? Mica puliranno 6 ore al giorno... Non li
ho mai visti fare altro, come impegnano le restanti ore? Hanno altri doveri?
Cosa è previsto nel loro mansionario? Non penso solo pulire, altrimenti
converrebbe pagare una cooperativa di pulizie che va lì, pulisce e torna a
casa, invece di tenere gente ferma e inattiva per ore. In qualche post fa si
alludeva a compiti di "vigilanza" dei corridoi, era un'ironia è previsto dal
"contratto"? D'altronde cosa devono vigilare, nel mio liceo non ci facevano
uscire dall'aula se non a ricreazione, difficile trovare adolescenti vaganti
nei corridoi. Non volgio pensare che stanno seduti e basta, sennò uno si
porta il portatile e si fa i cavoli suoi, sai che pacchia...a quel punto
fare carte false :D!

cosa fano i bidelli?
Allora. Un bidello, anzi un collaboratore scolastico, è un ATA di area
A.
il CCNL:
TABELLA A – PROFILI DI AREA DEL PERSONALE ATA
Area A
Esegue, nell'ambito di specifiche istruzioni e con responsabilità
connessa alla corretta esecuzione del proprio lavoro, attività
caratterizzata da procedure ben definite che richiedono preparazione non
specialistica. E' addetto ai servizi generali della scuola con compiti
di accoglienza e di sorveglianza nei confronti degli alunni, nei periodi
immediatamente antecedenti e successivi all’orario delle attività
didattiche e durante la ricreazione, e del pubblico; di pulizia dei
locali, degli spazi scolastici e degli arredi; di vigilanza sugli
alunni, compresa l’ordinaria vigilanza e l’assistenza necessaria durante
il pasto nelle mense scolastiche, di custodia e sorveglianza generica
sui locali scolastici, di collaborazione con i docenti. Presta ausilio
materiale agli alunni portatori di handicap nell'accesso dalle aree
esterne alle strutture scolastiche, all’interno e nell'uscita da esse,
nonché nell’uso dei servizi igienici e nella cura dell’igiene personale
anche con riferimento alle attività previste dall'art. 47.
ART.47 - COMPITI DEL PERSONALE ATA
1. I compiti del personale A.T.A. sono costituiti:
a) dalle attività e mansioni espressamente previste dall’area di
appartenenza;
b) da incarichi specifici che, nei limiti delle disponibilità e
nell’ambito dei profili professionali, comportano l’assunzione di
responsabilità ulteriori, e dallo svolgimento di compiti di particolare
responsabilità, rischio o disagio, necessari per la realizzazione del
piano dell’offerta formativa, come descritto dal piano delle attività.
2. La relativa attribuzione è effettuata dal dirigente scolastico,
secondo le modalità, i criteri e i compensi definiti dalla
contrattazione d’istituto nell’ambito del piano delle attività. Le
risorse utilizzabili, per le predette attività, a livello di ciascuna
istituzione scolastica, sono quelle complessivamente spettanti,
nell’anno scolastico 2002-3, sulla base dell'applicazione dell’art. 50
del CCNI del 31.08.99.
Esse saranno particolarmente finalizzate per l’area A per l’assolvimento
dei compiti legati all’assistenza alla persona, all’assistenza agli
alunni diversamente abili e al pronto soccorso.
ART.51 - ORARIO DI LAVORO ATA
1.L’orario ordinario di lavoro è di 36 ore, suddivise in sei ore
continuative, di norma antimeridiane, o anche pomeridiane per le
istituzioni educative e per i convitti annessi agli istituti tecnici e
professionali.
2.In sede di contrattazione integrativa d’istituto saranno disciplinate
le modalità di articolazione dei diversi istituti di flessibilità
dell’orario di lavoro, ivi inclusa la disciplina dei ritardi, recuperi e
riposi compensativi sulla base dei seguenti criteri:
- l’orario di lavoro è funzionale all’orario di servizio e di apertura
all’utenza;
- ottimizzazione dell’impiego delle risorse umane;
- miglioramento della qualità delle prestazioni;
- ampliamento della fruibilità dei servizi da parte dell’utenza;
- miglioramento dei rapporti funzionali con altri uffici ed altre
amministrazioni;
-programmazione su base plurisettimanale dell’orario.
3. L’orario di lavoro massimo giornaliero è di nove ore. Se la
prestazione di lavoro giornaliera eccede le sei ore continuative il
personale usufruisce a richiesta di una pausa di almeno 30 minuti al
fine del recupero delle energie psicofisiche e dell’eventuale
consumazione del pasto. Tale pausa deve essere comunque prevista se
l’orario continuativo di lavoro giornaliero è superiore alle 7 ore e 12
minuti.
4. In quanto autorizzate, compatibilmente con gli stanziamenti
d'istituto, le prestazioni eccedenti l'orario di servizio sono
retribuite con le modalità definite in sede di contrattazione
integrativa d’istituto.
--
Federico Spano`

 bidella
Hai letto bene quello che hai firmato?

 Non volgio pensare che stanno seduti e basta.
Non stanno solo seduti, ciascuno ha delle mansioni speciali: aprire e
chiudere la scuola controllando che non siano rimaste aperte uscite di
sicurezza, andare a ritirare la posta, fare fotocopie, fare servizio di
portineria e/o centralino, gestire il magazzino, fare piccola
manutenzione. Alcuni hanno seguito dei corsi di pronto soccorso o sulla
sicurezza (non solo quello minimo obbligatorio) e sanno maneggiare gli
estintori.
Nei periodi in cui non c'è lezione preparano le aule per gli esami
spostando banchi e armadi, fanno le pulizie di fondo: tende, vetri,
pavimenti, ripreparano le aule per il successivo anno scolastico
controllando quanti e quali arredi siano da sostituire.
Tuttavia sono d'accordo, non ci si ammazza di lavoro a meno di non voler
essere dei perfezionisti della pulizia o di avere un dirigente maniaco dei
"traslochi".
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 bidelli è scarso rispetto al dovuto.
è il contrario: i bidelli sono di meno perchè qualche preside, avendo un
amico con un'impresa di pulizia fa l'appalto, riducendo il numero di
bidelli, creando degli sfruttati, togliendo veri posti di lavoro e
arricchendone lo schiavista che poi sarà grato.

 arricchendone lo schiavista che poi sarà grato.
Il personale ata viene calcolato sull'organico in base a parametri
oggettivi (numero alunni, classi, sedi, ecc.) per cui il preside non puo'
far diminuire, di sua volonta', tale consistenza

 far diminuire, di sua volonta', tale consistenza
i parametri variano se c'ï¿œ un'impresa di pulizia.

 i parametri variano se c'è un'impresa di pulizia.
Mi pare assurdo. Sara' che io vivo, a quanto pare, in un'altra
dimensione????

 dimensione????
ora non ricordo esattamente, ma i parametri mi sembra siano qualcosa del
tipo un bidello ogni 3 classi con impresa e uno ogni 5 senza impresa.

carmine ha scritto:

pardon il contrario

 ha scritto nel messaggio news:4552380.Y...@a.b.c...

Le classi non c'entrano niente.
I collaboratori scolastici (ex bidelli) si calcolano sul numero degli alunni (+ alcuni correttivi).
Se la scuola sceglie (anzi sceglieva perchè ormai credo non sia più possibile cambiare) di avere 
l'impresa per le pulizie, allora c'era una riduzione percentuale del numero dei bidelli
(percentuale sui bidelli, non sulle classi). Riduzione però molto limitata.
Tipo un bidello ogni 4 o 5.
Poi ci sono varie scuole di pensiero su cosa sia meglio.

 inizio a sperare di pulire cessi
bene, speriamo che ti accontentino.
ciao
feynman 

 Se la scuola sceglie (anzi sceglieva perchè ormai credo non sia più possibile cambiare) 
Sulla tabella di quest'anno non vi e' alcuna menzione a imprese di pulizia,
pertanto credo che non cambi nulla (a meno che non sia previsto da qualche
altra circolare o decreto, ma non credo)

 ha scritto nel messaggio news:stkogl1lvs1m$.1nb8vtkx0hkdc$.dlg@40tude.net...

Esiste, si chiama accantonamento dei posti per compensare i costi contrattuali.
Ogni anno, quando escono le tabelle, quella colonna c'è.
Nella nostra (provinciale) di quest'anno ho controllato e c'è.

 ha scritto nel messaggio news:stkogl1lvs1m$.1nb8vtkx0hkdc$.dlg@40tude.net...

e ti dirò di più :-)
l'articolo 40, comma 5, della legge 27 dicembre 1997, n. 449 che prevede che leistituzioni scolastiche, anche consorziate fra loro, possano deliberare l'affidamento in appalto deiservizi di pulizia dei locali scolastici e delle loro pertinenze, a condizione che si apporti una riduzionedella dotazione organica di istituto in misura tale da consentire la compensazione dei costi contrattuali istituzioni scolastiche, anche consorziate fra loro, possano deliberare l'affidamento in appalto deiservizi di pulizia dei locali scolastici e delle loro pertinenze, a condizione che si apporti una riduzionedella dotazione organica di istituto in misura tale da consentire la compensazione dei costi istituzioni scolastiche, anche consorziate fra loro, possano deliberare l'affidamento in appalto deiservizi di pulizia dei locali scolastici e delle loro pertinenze, a condizione che si apporti una riduzionedella dotazione organica di istituto in misura tale da consentire la compensazione dei costi contrattualiistituzioni scolastiche, anche consorziate fra loro, possano deliberare l'affidamento in appalto deiservizi di pulizia dei locali scolastici e delle loro pertinenze,servizi di pulizia dei locali scolastici e delle loro pertinenze, a condizione che si apporti una riduzione
della dotazione organica di istituto in misura tale da consentire la compensazione dei costi contrattuali.
istituzioni scolastiche, anche consorziate fra loro, possano deliberare l'affidamento in appalto deiservizi di pulizia dei locali scolastici e delle loro pertinenze, a condizione che si apporti una riduzionedella dotazione organica di istituto in misura tale da consentire la compensazione dei costi contrattuali

 tale da consentire la compensazione dei costi contrattuali
Sono certissimo che basterebbe il risparmio dovuto ad uno o due tagli 
sull'organico per pulire l'intera scuola per tutto l'anno.
..



Si calcola sugli alunni, è uno ogni 75 senza impresa. Almeno alle medie.
--
Federico Spano`

 Si calcola sugli alunni, è uno ogni 75 senza impresa. Almeno alle medie.
ok, più o meno corrisponde

 l'articolo 40, comma 5 ecc....
OK. Buono a sapersi!!