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Titolo: Chiamatela come volete...

... per me ha un solo nome: INVASIONE!
http://espresso.repubblica.it/dettaglio-local/gli-alunni-stranieri-sono-ora-650mila/2071051/6
 

 ... per me ha un solo nome: INVASIONE!
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pensa quante belle cattedre sprarirebbero senza questa "invasione" .... o 
sei il solito italiano medio che televota Povia ma poi i figli li lascia 
fare agli stranieri? 

 pensa quante belle cattedre sprarirebbero senza questa "invasione" .... o
Abbiamo sempre fatto senza, vero?
Pensa quanti ??? ci sarebbero per sostenere le imprese e gestire meglio i 
salari se non si dovessero gestire spese immense per garantire un minimo di 
decoro a persone che, spesso, non se lo meritano.
Povia? Non so chi sia. 

 di decoro a persone che, spesso, non se lo meritano.
I loro genitori contribuiscono a pagarti lo stipendio. Non vedo dov'è il 
problema.
a. 

 ... per me ha un solo nome: INVASIONE!
non ci sono più i terroni di una volta
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 non ci sono più i terroni di una volta
Si, è vero, i terroni di una volta ti parlavano in meridionalese e
pretendevano che tu li capissi. Mai trovato un marocchino che avanzi
simili pretese.
M.

 pretendevano che tu li capissi.
Va abbutt u cul ai vicc.
Non pretendo che tu mi capisca.
a. 

 Mai trovato un marocchino che avanzi simili pretese.
anche perche' in Italia si puo' arrivare in qualunque momento dell'anno -
anche da clandestini - parlando qualunque lingua in qualsiasi classe ed
essere tranquillamente promossi. Non c'e' bisogno di "pretendere" cio' che 
viene normalmente regalato.

 alcuni di questi "terroni" emigrati
appunto alcuni... pochi pochi.
La stragrande maggiornaza...


ma grazie a dio altro che invasione ce ne vorrebbero di più.
Pensa che nessun' immigrato bighellonerà mai in un' ente pubblico.

 viene normalmente regalato.
forse nelle classi dove insegni tu.
Nelle classi dove insegno io, gli stranieri vengono promossi perché
mediamente parlano l'italiano meglio degli allievi italiani (e avanzano
molte meno pretese)


simili pretese.
altri interventi di questo tipo e te la giochi con minelli e arkannen al 
fotofinish del coglionometro 


la signoria vostra è pregata di consultare il 3d "promemoria" del 25 
febbraio 

tedesco.
Lo sa anche il muro, ormai, che da un punto di vista linguistico è la
soluzione peggiore possibile. 
I bambini che continuano tranquillamente a parlare la loro lingua
madre in casa mentre usano l'italiano a scuola e fuori... diventano
nel giro di pochi mesi dei bilingui perfetti, sviluppando spesso anche
un'elasticità fonetica e sintattica tale da rimanere maggiormente
predisposti all'apprendimento futuro di lingue ulteriori. 
Quelli che crescono con genitori che si impongono forzosamente di
parlare anche in casa una lingua che conoscono poco e male, sono
quelli che imparano peggio. Dimenticano la propria lingua madre
(oppure la rimuovono perché la vivono come qualcosa di cui c'è da
vergognarsi), pregiudicandosi quindi i rapporti affettivi diretti con
nonni e cugini... e imparano un italiano zoppicante, stentato e pieno
di errori, che sarà difficilissimo rattoppare in età più matura. Il
risultato complessivo sarà, mediamente, una scarsità di vocabolario
drammatica, e una pronuncia scorretta in entrambe le lingue, e un
disastro completo quando cominceranno a studiare la terza...
Non è che sia una fantasia mia, eh: lo dicono TUTTE le fonti
immaginabili ad opera di addetti ai lavori.
Lisa

 predisposti all'apprendimento futuro di lingue ulteriori.
L'importante è che non siano in troppi.
Nella classe di Fabio ci sono un lituano, un tedesco ed una
marocchina, sono bravissimi in italiano e sono i primi della classe in
inglese.
Se ci fossero 6 marocchini e 6 rumeni ci potrebbero essere dei
problemi.
M.


Una sillaba in meno, prego: in italiano corretto si dice COGLIOMETRO.
Parente stretto anche del CIALTROMETRO.
Non sarai mica straniero pure tu?  :))))
Lisa

 decoro a persone che, spesso, non se lo meritano.
Gli impieagati pubblici?

 problema.
Anche qui trovo inesattezza.
Quante volte vedo persone recarsi a chiedere contributi per mandare il 
figlio a scuole e poi scopri il "pirlotto" con un cellu da 500euro?
Non ci siamo, inutile nascondersi dietro un dito. 

 molte meno pretese)
Circa 15gg fa sono stati iscritti due ragazzi ghanesi, non capiscono una 
parola di italiano.
Cosane facciamo?
POF? PEI? NOS? BOING? SLURP?
Non funziona. 

 L'importante è che non siano in troppi.
E se sono troppi?
Nella mia seconda su 16 allievi ne ho 12 stranieri, alcuni che parlano 
malissimo l'italiano...
Allora?
Niente, ce li teniamo e facciamo del nostro meglio... sperando che possa 
coincidere, anche in minima parte, con il loro meglio. 

 Gli impieagati pubblici?
Forse, anche... ma non solo.

 non ci sono più i terroni di una volta
Inutile negare che la parte d'Italia che soffre maggiormente del massiccio 
afflusso è proprio il sud.
Andavi a vedere i campanelli delle case popolari, trovavi quasi tutti 
cognomi meridionali.
Ora sono rari... abbondano islamici e immigrati dell'est.
Erro? 

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
Io ne ho diversi italianissimi, su cui non funziona NULLA. 
Non sono disabili, non sono malati, non sono dislessici, disgrafici o
disaltroché, non sono provenienti da famiglie gravemente problematiche
né da ambienti sociali a rischio.
Sono semplicemente impermeabili a qualsiasi sollecitazione culturale,
completamente passivi di fronte a qualunque tentativo di
comunicazione, stanno a scuola semplicemente perché qualcuno ce li ha
mandati, e perché altrimenti non saprebbero che altro fare. 
Che ne facciamo, di quelli?
Perché dovrebbero rappresentare una questione tanto DIVERSA da quella
dei ghanesi?
C'è qualche merito speciale, ad essere nati a Campi Bisenzio piuttosto
che a Biriwa?
Lisa

 
http://espresso.repubblica.it/dettaglio-local/gli-alunni-stranieri-sono-ora-650mila/2071051/6
ben vengano.
I miei migliori studenti sono di origine non italiana.
ciao
feynman 


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Perché, di italiani che si lamentano perché ai loro figli è stato
chiesto di comprare un libro in più da leggere, e che
contemporaneamente li mandano in giro con il medesimo cellulare da 500
euro, non ne hai mai visti?
Lisa

 coincidere, anche in minima parte, con il loro meglio.
Nella mia prima (scuola primaria) una rumena è stata iscritta dai
genitori a gennaio, pur essendo in Italia già da fine estate, non
parla una "cippa lippa" d' italiano,  frequenta a piacer suo e della
famiglia, fa i compiti quando gli aggrada...e noi maestre...giù a
lambiccarci  il cervello per trovare le migliori strategie affinchè
impari qualcosa.
Ma non è finita qui. Nella stessa classe una Marocchina, che non
brilla per la voglia di fare, è partita proprio ieri con i familiari
per il suo paese. Staranno via due mesi (dico e ripeto due mesi in
prima), per cui ci è stato chiesto di preparargli degli esercizi da
svolgere lì.
Mi vien male solo a pensare in quale situazione la ritroveremo al
rientro, anche perchè la stessa cosa si è verificata l'anno passato
con un altro bambino di prima (non diceva più nemmeno una parola in
italiano, per cui tutta la fatica fatta in precedenza da noi maestre è
andata alle ortiche).
Propongo una cosa: INSEGNANTI, SANTI SUBITO.

feynman ha detto questo mercoledì :

Insegno in un professionale. In prima ho dato due 9, una ragazza estone 
e un albanese; in seconda i due migliori sono albanesi; in terza una 
ragazza lettone ha 9.
-- 
 Non piangere quando tramonta il sole, le lacrime ti impedirebbero di 
vedere le stelle (TAGORE)

 Che ne facciamo, di quelli?
"A zappare!" esclamava Roberto Nobile ne _La Scuola_ di Luchetti :-)
Ciao
Luca

 "A zappare!" esclamava Roberto Nobile ne _La Scuola_ di Luchetti :-)
A zappare forse no. Solo, non agitiamo strumentalmente il problema 
lingua-scarso rendimento degli stranieri quando abbiamo a che fare con 
problemi analoghi con buona parte dei nostrani.
-- 
Egerth�sontai g�r pseud�christoi ka� pseudoprof�tai, ka� d�sousin seme�a
meg�la ka� t�rata h�ste plan�sai, ei dunat�n, ka� to�s eklekto�s:
ido� proe�reka hum�n. (Euagg�lion kat� Mattha�on 24,24-25)
surgent enim pseudochristi et pseudoprophetae et dabunt signa magna
et prodigia ita ut in errorem inducantur, si fieri potest, etiam
electi: ecce praedixi vobis

 Non ci siamo, inutile nascondersi dietro un dito.
Di figli di extracomunitari con il cell da 500 euro non ne ho mai visti. 
Queste cose da noi le fanno gli agricoltori, che si ingrassano come porci 
sfruttando a sangue i braccianti stranieri e poi dichiarano zero entrate al 
fisco.
a. 


Hai presente il principio dei vasi comunicanti ? la popolazione
italiana negli ultimi dieci anni non � aumentata nonostante l'igresso
di alcuni milioni di stranieri ti sei chiesto come mai ? Nel nostro
paese i� popolo italiano � diminuito per cause demografiche (pi� morti
che nati) e il vuoto � stato colmato dall'immigrazione.
Henry

 A zappare forse no.
E perchè? Qualcuno che zappi ci vuole, perchè devono essere i negri?
Pari opportunità!
Ah, parlo seriamente.
M.

 Pari opportunità!
Perché non i veneti o i valdostani? :)
-- 
Egerthésontai gàr pseudóchristoi kaì pseudoprofêtai, kaì dósousin semeîa
megála kaì térata hóste planêsai, ei dunatón, kaì toùs eklektoús:
idoù proeíreka humîn. (Euaggélion katà Matthaîon 24,24-25)


 Perché non i veneti
dalle ronde alle fronde


 dalle ronde alle fronde
meglio le bionde


 A zappare forse no. 
A zappare, sicuramente sě!

 Dopo un attimo di esitazione risposi: "non si scrive!" :-)
fa' nen parej...


 A zappare, sicuramente sì!
Di lavoro nell'agricoltura non ce n'è tanto. Forse hanno qualche 
probabilità come forestali, se conoscono qualcuno.
-- 
Egerthésontai gàr pseudóchristoi kaì pseudoprofêtai, kaì dósousin semeîa
megála kaì térata hóste planêsai, ei dunatón, kaì toùs eklektoús:
idoù proeíreka humîn. (Euaggélion katà Matthaîon 24,24-25)


 Dopo un attimo di esitazione risposi: "non si scrive!" :-)
E perchè? L'importante è sapere che non è un termine italiano.
M.

 probabilità come forestali, se conoscono qualcuno.
ce ne sarebbe, se avessero voglia.
La mia compagna, che è insegnante di materie tecniche in un
Professionale Agrario, ha accompagnato i ragazzi in visita alle grandi
fabbriche del Parmigiano Reggiano. Di lavoratori italiani non c'è manco
l'ombra: sono quasi tutti bulgari.
E non è che si tratta di raccogliere pomodori per una paga di tre
pomodori l'ora.


 E perchč? L'importante č sapere che non č un termine italiano.
sono perfettamente d'accordo.
Lo sforzo di generazioni di maestrine per "eradicare" i dialetti ha
avuto l'effetto, tutto sommato abbastanza prevedibile, di aver un popolo
che non parla né il suo dialetto, né l'italiano.
L'aveva capito perfino Giovanni Gentile, pensate un po'.


E perchč? L'importante č sapere che non č un termine italiano.
veramente, l'alunno chiedeva non di "sapere" se quel termine, 
che  era  "palesemente dialettale" , fosse un termine italiano, 
ma *come si scrivesse correttamente in italiano*.
"non si scrive!" non esprime un DIVIETO = non significa che 
quel termine dialettale *non si DEVE scrivere in italiano,
ma che quel termine dialettale non ha una grafia italiana 
(in Lingua italiana), quindi -  ovviamente - in Lingua italiana 
quel termine dialettale *non si  PUO`" scrivere.
(una cosa, se e` impossibile da farsi, e`impossibile da farsi, no?)
Si obiettera`: "Ma fm2766 non ha risposto usando l'espressione 
"non si puo`"...
E allora...??! Il concetto e` quello!