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Titolo: Ci vuole ben altro.

SCUOLA: RETE STUDENTI MEDI A NAPOLITANO, NOI NON DICIAMO SOLO NO
 
(ASCA) - Roma, 17 ott - ''Gli studenti della Rete degli studenti medi non 
dicono solo no. Diciamo si a piu' investimenti per la scuola pubblica, 
diciamo si a una riforma di scuola e universita' che sappia darci un 
futuro come cittadini e nel mondo del lavoro''. 
http://tinyurl.com/556gyk
In pratica dicono che per la scuola ci vogliono più soldi e ci vuole ben 
altro.
Ma dove prendere i soldi che non ci sono e cosa ci vuole non lo dicono.
Però non dicono no.
..

 dicono solo no. Diciamo si
Io direi "sě", "sě" a raddoppiare le ore di italiano.
Assemblea sindacale sě, assemblea sindacale no: ma ce ne fosse uno dei prof 
che metta l'accento! 

 Però non dicono no.
1) la scelta di spendere i soldi pubblici sull'esercito, su Catania in 
bancarotta, sulle banche su Alitalia, sulle amministrazioni locali piuttosto 
che su scuola, università e ricerca è una scelta *politica* del governo. Dire 
che "non ci sono i soldi" significa fare disinformazione.
2) Lo Yemen (dove di soldi ce ne sno un pochino di meno) spende in 
percentuale di PIL il triplo di quanto spendiamo noi per la scuola
3) Gelmini: "il problema non è trovare soldi, ma spenderli meglio":
http://blog.panorama.it/italia/2008/08/27/gelmini-dalla-divisa-alla-riforma-i-soldi-ci-sono-ma-vanno-spesi-meglio/

2) Lo Yemen (dove di soldi ce ne sno un pochino di meno) spende in
percentuale di PIL il triplo di quanto spendiamo noi per la scuola
Che Pil ha lo Yemen? come la provincia di Brescia? Guardiamo la cifra spesa 
per ogni studente e poi facciamo i paragoni.

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Oh, se ti piace tanto lo Yemen vacci.
Così avrai la sanità yemenita, i trasporti yemeniti, i diritti civili 
yemeniti ed anche la scuola yemenita perché no?
Magari oltre che a spendere di più sono pure capaci a spendere meglio.
Chissà quanto è il rapporto alunni docenti nelle classi yemenite.
..

 yemeniti ed anche la scuola yemenita perché no?
I paragoni non si possono fare. Il PIL pro capite dello yemen (in dollari)
e' 1/13 di quello italiano, ma magari i costi (sempre in dollari) sono
anche quelli 1/13. Il dato sorprendente e' che il PIL pro capite yemenita
e' aumentato del 140% tra il 2007 e il 2008. Non e' che l'avere investito
in istruzione una quota consistente del sia pur magro PIL sta cominciando a
dare i suoi frutti ?

 PIL sta cominciando a dare i suoi frutti ?
http://tinyurl.com/5zakxw
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http://tinyurl.com/5zakxw
Se e' un suggerimento, forse e' un po' prematuro. Ma se da quelle parti il
PIL pro capite continuasse ad aumentare al ritmo del 140% l'anno, forse fra
3 anni potrebbe anche esserci qualcuno che un pensierino ce lo fa.

 Ma dove prendere i soldi che non ci sono e cosa ci vuole non lo dicono.
Ci penso io.
Piu' lotta all'evasione fiscale. Meno soldi alla guerra. Sostegno ai
correntisti, non certo alle banche private.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 correntisti, non certo alle banche private.
Beata innocenza.
La lotta all'evasione fiscale è la copertura delle spese prive di 
copertura.
Le *guerre* ce le pagano gli altri, anzi è proprio grazie alle missioni 
estere che possiamo mantenerci un esercito decente, altrimenti avremmo 
ancora la leva.
In quanto ai correntisti... se si mettono a giocare al piccolo trader poi 
sono cazzi loro se perdono i soldi.
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 ha scritto
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E perchè a tuo avviso il confronto tra le percentuali di PIL investito in 
istruzione non dovrebbe essere un paragone valido? 

 sono cazzi loro se perdono i soldi.
Non mi sono spiegato. Di chi gioca in borsa e perde, non ho nessuna pieta. 
Ma se ho un conto in banca e la banca fallisce, direi che qualcosa si puo' 
fare.
Ciaocioa.
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Eh beh! Dove guadagnano 2 Euro a settimana, con il 140% fra un 2-3cento 
anni forse ci si può anche stare.
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 qualcosa si puo' fare.
Non c'è solo chi gioca in borsa. Ci sono quelli che fanno un mutuo al 
limite delle loro possibilità e poi scommettono sui tassi o sulle valute.
Come quelli che han fatto i mutui in Euro quando c'erano le Lire o quelli 
che han fatto i mutui a tasso variabile.
Hanno scommesso e hanno perso, cazzi loro, altrimenti facevano il tasso 
fisso.
E poi chi ha il conto in banca è cmq tutelato fino a 100mila Euro, che a 
sentire in giro è la tutela migliore che c'è in Europa e non solo.
.. 

 sentire in giro è la tutela migliore che c'è in Europa e non solo.
Infatti esistono molte persone che tengono 100.000 euro in un conto corrente
 

 fisso.
In moltissimi casi le banche non offrivano alternative al variabile.
E il governo attuale, invece di vigilare sulla applicazione della 
portabilita' del mutuo, e' intervenuto con un provvedimento farsa.
 

 anni forse ci si può anche stare.
Poiché allo stato attuale il PIL *pro capite* e' 1/13 di quello italiano
ed e' cresciuto in 1 anno del 140%, *se mantenesse lo stesso tasso di
crescita* in 3 anni si moltiplicherebbe per (1+1,4)^3, cioe' per 2,4^3 =
13,824 (e cioè i 3 anni - non 300 - sarebbero il punto di sorpasso).
I dati che ho citato sono qui:
Italia: 
http://indexmundi.com/g/g.aspx?v=67&c=it&l=it
Yemen : 
http://indexmundi.com/g/g.aspx?v=67&c=ym&l=it
Non sono invece riuscito a trovare il dato da te citato dei 2 euro a
settimana.

E poi chi ha il conto in banca è cmq tutelato fino a 100mila Euro, che a 
mi pare di aver letto che sono garantiti fino a 103.000/c.c./banch*e*, 
e che in prima battuta sarebbero restituiti ad ognuno *molto meno** 
di 103.000 Euro, perche` il Fondo di tutela *non* potrebbe soddisfare 
immediatamente tutto quanto esistente nei c.c. a livello nazionale -
- pooooi, doooopo...

 o ti butti dalla finestra).
Non è vero quello che dici.
Io ne ho fatto uno a tasso fisso senza problemi, idem mio cognato.
Il discorso piuttosto era che all'epoca il tasso fisso costava più del 
variabile e la gente era invogliata al tasso variabile.
Il ragionamento che tutti facevano, e che poi si è rivelato errato, era 
che le banche avessero determinato il tasso fisso tenendo conto di 
possibili variazioni future, per cui era conveniente fare il variabile 
che cmq non si rischiava.
Si è visto...
..

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Non è un provvedimento farsa, per capirlo basta semplicemente vedere che 
è osteggiato dalle banche.
Prova ad andare in banca a chiedere l'applicazione di quel provvedimento 
e vedrai come ti diranno di lasciar perdere.
Se poi tu pensi che la banca faccia i tuoi interessi piuttosto che i 
suoi...
..

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Ieri c'era in tv un servizio sull'india. 2 Euro a settimana era lo 
stipendio pagato alle bambine che fanno tappeti.
Nello Yemen le pagano di più?
In quanto al PIL come misura del benessere è solo una cazzata.
In pratica stai a dire che più spendi per produrre più stai meglio.
E' aumentato del 140%? Magari il gran mogol dello yemen si sarà fatto la 
macchina nuova.
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 e vedrai come ti diranno di lasciar perdere.
Le banche lo osteggiano???
Non vedo perche' visti gli interessi che si prendono sul nuovo debito.
O forse preferiscono che i clienti sostituiscano il mutuo con uno nuovo, 
cosi' ci guadagnano ancora di piu'   :-) 

 cosi' ci guadagnano ancora di piu'   :-)
Appunto.
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 In pratica stai a dire che più spendi per produrre più stai meglio.
Si', ma il discorso non era partito dicendo che si', lo Yemen spende per
l'istruzione una percentuale del PIL piu' alta di quella che spende
l'Italia? E non si era obiettato che siccome il PIL dello Yemen e' poco,
anche la spesa per l'istruzione e' poca ? Ecco, se si mantenesse il tasso
di incremento dell'ultimo anno,potrebbe perfino superare quella italiana in
poco tempo. Il discorso non riguardava ne' i redditi, ne' il benessere:
riguardava appunto l'incidenza percentuale di una delle voci di *spesa*,
quella per l'istruzione.
Comunque, in verita' probabilmente stanno cercando di uscire da una
situazione di analfabetismo molto elevato, ed e' per questo che spendono
relativamente molto in istruzione in rapporto alle loro possibilita'.

 relativamente molto in istruzione in rapporto alle loro possibilita'.
Ci sarebbe anche da vedere se le scuole coraniche facciano o meno parte 
di quella spesa.
..

 di quella spesa.
Come scuole confessionali in Italia non siamo secondi a nessuno...
-- 
Oudépote anégnote en taîs grafaîs, líthon hòn apedokímasan hoi 
oikodomoûntes hoûtos egenéthe eis kefalèn gonías: parà Kuríou egéneto 
haúte, kaì éstin thaumastè en ofthalmoîs hemôn? (Mt 21:42)