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Titolo: bufala gelmini

 La fonte, la rubrica "Notizie degli utenti" di  
www.virgilio.alice.it
 del 
25 ottobre 2008
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La bufala dei 37 corsi della gelmini finalmente svelata
Ottobre 25, 2008
Sull'uscita della Gelmini, che ha denunciato l'esistenza in italia di 37 
corsi di laurea con un solo studente, scrivevo ieri che forse una ministra 
farebbe meglio a lavorarci, su questo tipo di problemi, anzichè andare in 
televisione a denunciarli come se fosse un'inviata di striscia la notizia.
Ora però il mistero è chiarito, Mentana ha mandato i suoi inviati di matrix 
nelle università dove si sarebbero tenuti i corsi con un solo studente e ha 
scoperto che:
  a.. I corsi denunciati come monostudenti hanno invece un numero regolare 
di studenti, intorno ai 50 e oltre;
  b.. l'equivoco nasce da tabulati provvisori del ministero, dove il sistema 
informatico inseriva il numero 1 in attesa di ricevere i dati completi dei 
nuovi corsi;
  c.. la notizia bufala è stata inserita per la prima volta alcuni anni fa 
nel famoso libro 'La casta' di Stella e Rizzo, basata appunto sul tabulato 
provvisorio, e da allora è stata ripresa decine di volte da tutti i 
giornali, ogni volta come se fosse una novità assoluta.
Ecco quindi chiarito come ha avuto l'informazione sui 37 corsi la ministra 
gelmini, che ne ha dato notizia in forma ufficiale in conferenza stampa, in 
piedi alla destra del premier silvio berlusconi. L'ha letta su un giornale 
che aveva evidentemente ripreso una notizia vecchia di qualche anno e anche 
fasulla, spacciandola per nuova. Ci ha creduto e ha pensato di rilanciarla 
per giustificare i tagli.
Tutto ciò è fantastico. No, di più, è simbolico. E' molto simbolico. E' un 
cerchio che si chiude.
La ministra, a capo del ministero della Pubblica Istruzione, per sapere cosa 
succede nelle Università raccoglie informazioni dai giornali.
I giornalisti, per scrivere articoli sulla scuola, raccolgono informazioni 
dai vecchi libri e le riciclicano come se fossero scoop sensazionali.
Gli autori della Casta, spiace anche per loro, hanno raccolto le 
informazioni dal ministero ma non si sono preoccupati minimamente di 
verificare la notizia, che doveva apparire evidentemente strana.
E così il ministero stampa un tabulato sbagliato, gli autori di un libro di 
denuncia lo prendono per buono e danno la notizia choc, negli anni 
successivi i giornalisti pigri riciclano la bufala enne volte e infine la 
ministra gelmini, che evidentemente apprende dai giornali come vanno le cose 
nella scuola italiana, se la beve anche lei e va in televisione a denunciare 
il fatto come una vera vergogna.
E pensare che verificare la fonte era solo questione di mandare una persona 
nelle università a vedere come stavano le cose, come ha dimostrato Mentana a 
Matrix. Era facile.
Non ci voleva molto ma non l'ha fatto nessuno. Perchè? Perchè così vanno le 
cose.

 il fatto come una vera vergogna.
La "qualità" dell'informazione e della politica in Italia.
Dovremmo mandare a casa politici e giornalisti, altro che insegnanti.
-- 
Oudépote anégnote en taîs grafaîs, líthon hòn apedokímasan hoi 
oikodomoûntes hoûtos egenéthe eis kefalèn gonías: parà Kuríou egéneto 
haúte, kaì éstin thaumastè en ofthalmoîs hemôn? (Mt 21:42)

 cose.
Col cazzo!
beh io corsi con 3-4 studenti li conosco eccome. So anche chi li ha 
creati e perché. Sono nati con le prime triennali e le prime 
specialistihe per portare avanti i progetti di alcuni baroni d'oro.
Ce ne sono non preoccupatevi. E' che neanche Mentana sa cercare.
Un'altra cosa vi ricordate anche il caso scandalo del mega centro di 
ricerca di Genova (aveva indagato anche Report).

kodas ha scritto:

C'è una piccola confusione: la Gelmini parlava di "corsi di laurea", non 
di "corsi" di una particolare materia (Berbero o quant'altro).
E qualcuno, di questi corsi di laurea, esiste davvero, ma soprattutto 
perché ci sono ancora studenti, *leggermente* :-( fuori corso che 
debbono completare gli studi ai quali si sono iscritti! Si può dire che 
sono "corsi ad esaurimento"...

 sono "corsi ad esaurimento"...
sì spera! comunque avremo altri laureati disoccupati incapaci di fare 
qualcosa di utile

 qualcosa di utile
Perchè? 

> Perchè?
ti sembra che attualmente l'università risponda adeguatamente al mercato 
del lavoro?

 del lavoro?
Il laureati italiani sono preparati quanto e più dei laureati degli altri 
paesi. Non è un problema dell'università, è un problema del mercato che in 
italia ha solo interesse ad assumere manodopera non qualificata a basso 
costo. 


Forse perche' non trova personale seriamente qualificato.
Comunque bisognerebbe fare un discorso piu' approfondito sullo scopo
dell'Universita'. Se deve essere un istituto di alta cultura (come
suggeriscono le tirate contro i finanziamenti privati) deve
prescindere dal mercato, e i laureati portanno anche trovare sbocchi
lavorativi diversi da quelli legati alla laurea.
 Se si vuole fornire il mercato non  vedoo perche' non dovrebbero
bastare scuole secondarie migliori o scuole "politecniche" non
necessariamente universitarie. Se comunque questo devono essere le
universita' devono avere tutta un'altra struttura, ma dobbiamo
definitivamente rinunciare a scuole di eccellenza a meno di non
tentare di fondarne quelcun come pare avese ftto al Moratti.
.

necessariamente universitarie. 
ecco, e` appunto questo il "ragionamento" (chiamiamolo cosi`) dei  
cosiddetti imprenditori: "Assumiamo solo diplomati invece che laureati, 
cosi` ci vengono a costare di meno!"

 cosi` ci vengono a costare di meno!"
Hai ragione, meglio un laureato ignorante che un diplomato preparato.
(se mi sentono gli itp...)
.. 


Se i laureati sanno fare solo quello che sanno fare i diplomati non
vedo perche' non assumere solo diplomati. Diverso sarebbe se
l'universita' fosse piu' seria (e se i diplomati che entrano
all'universita' fossero almeno all'altezza di seguire corsi piu'
tosti).


???
Vedi: una ditta esporta in paesi lontani grandi macchine che
richiedono anche un mese di montaggio e molto lavoro per registrarle e
per la manuntensione, e manda tecnici ed ingegneri a fare quelle cose.
Se trova un ingegnere bravo quello modifica i progetti e riesce a
gestire via internet gran parte del lavoro, risparmiando tempo,
personale e trasferte. Un ingegnere scarso si adagia nella solita
procedura perche' quando ha studiato non c'era ancora l'informatica.
Ne segue che se non si trova un ingegnere bravo si prende un diplomato
cui si insegnano le quattro regolette che sapeva anche l'ingegnere
scarso e si tira avanti se si riesce.
Se si trova in ingegnere bravo si  aumenta la produzione, si amplia la
ditta e si assumono altri tecnici. 
Il problema e' trovare l'ingegnere bravo e sperare che non cambi
ditta.
Se esamini gli annunci economici sui giornali puoi anche  anche capire
di piu'.