Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sempre riguardo ai progetti con fondo europeo.

Ciao a tutti, in particolare a chi mi ha risposto al precedente post, in 
questo link, secondo voi, c'è tutto l'occorrente per preparare un PON?
http://www.pubblica.istruzione.it/fondistrutturali/documenti/documenti_archivio.shtml
Scusate se faccio domande del genere, ma veramente per me è una cosa nuova e 
vorrei farla al meglio, poi c'è una collega che conta sul mio aiuto :-(
Pare che il DS sia d'accordo, quindi primo scoglio superato.
Una mia collega mi ha detto di averli fatti da esterna in un'altra scuola, 
anche se non so come mai non sa nulla in proposito e afferma che sono 
progetti uguali agli altri.
Mah! 

 ha scritto nel messaggio 
news:f5jpvf$cbd$1...@aioe.org...

se la tua collega li ha fatti da esterna probabilmente c'era qualcuno 
interno che ha organizzato tutto.
Poi, c'è progetto e progetto.
Non ho più seguito il thread, ma mi pare che all'inizio tu avessi parlato 
semplicemente di progetti
finanziati con fondi europei, e d i questi ce n'è di tanti tipi, anche 
semplici.
Nella mia scuola ne abbiamo fatto uno, con la Regione Emilia, che era poi un 
semplice progetto di
mobilità transnazionale.
Condito con divers iragionamenti sul lavoro, ecc..., alla fine si è risolto 
in una gita con uno stage linguistico.
Il PON (che non ho mai seguito) mi pare una cosa più complessa.

 Mah! 
Vorrei capire meglio di cosa ti vorresti occupare, che cosa avete in 
ballo...
-- 
Catalepton

 vorrei farla al meglio, 
Cerca almeno di fare al meglio quello per la quale sei pagata: l'insegnante.
La scuola dell'autonomia, dei progetti, è alla base della rovina della 
scuola.

 ha scritto nel 
messaggio news:467d8e8a$0$36450$4faf...@reader5.news.tin.it...


 Il PON (che non ho mai seguito) mi pare una cosa più complessa.
Ma io avevo capito che per avere fondi europei bisognasse seguire il PON.

 ballo...
Io sarei propensa a un progetto sulla dispersione, la mia collega vorrebbe 
fare una biblioteca. Ma a me la biblioteca, se pure attrezzatissima, sembra 
un po' antica come idea, in un'era dove anche i libri puoi trovarli zippati 
in internet. Sbaglio?

 scuola.
Mah! 

 Ma io avevo capito che per avere fondi europei bisognasse seguire il PON.
No, ha ragione Sandra (che non ha seguito il PON perché non lavora al 
sud). Ci sono diversissime forme di finanziamento, e il PON Scuola 
2000-2006 è (è stato) solo l'intervento più sistematico.
Ho citato sopra Comenius, ma gran parte dei finanziamenti "provinciali" 
o "regionali" alla scuola (per es. quelli previsti dai POR) è di origine 
europea.
Credo comunque che conoscere le linee generali del PON aiuti a 
orientarsi meglio in qualunque attività progettuale (anche "micro").
-- 
Catalepton

 in internet. Sbaglio?
Ecco, vedi? Se ti interessa la dispersione prendi a modello i materiali 
della Misura 3.2 (compresi quelli sulla formazione degli insegnanti).
Io ci ho lavorato un po', e posso assicurarti che ti danno comunque 
prospettive molto interessanti anche se il progetto non dovesse poi 
attingere al Fondo Sociale Europeo.
La biblioteca come "laboratorio" di lettura o di ricerca, come spazio 
fisico (non virtuale, cioè) di aggregazione, di incontro, di scambio, 
potrebbe anche essere utile in un progetto sulla dispersione.
-- 
Catalepton

 scuola.
Ecco, Grazia, vedi? ;)
-- 
Catalepton

 potrebbe anche essere utile in un progetto sulla dispersione.
Anche se, visto che quelle direttive sono scadute, nei programmi 2007-2011 
chissà se ci sarà e, se si, sotto quale dicitura o linea da seguire.
Per la biblioteca ho dei dubbi seri, anche considerando che abbiamo una 
biblioteca molto fatiscente, che necessiterebbe di modifiche 
strutturali.(scaffalature, libri, computer ecc), non so se metterebbero a 
disposizione tutti questi fondi. :-)
La cosa più brutta per me sarebbe che il progetto fosse rifiutato, magari 
per modalità di richiesta erronea.
------
Grazie per l'entusiasmo. 

 Ecco, Grazia, vedi? ;)
Vedo, vedo :-)
E' brutto dirlo, ma disinteressarsi delle novità rigrardanti la scuola non è 
insegnare bene. Poi non ci lamentiamo che le cose non cambiano. 

 ... Forse  non ti sei reso conto che la scuola sta cambiando !!!
Certo: è diventata un progettificio.