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Titolo: Avanti feccia! Opposizione, governo, sindacati: la folle demagogia dilaga .

Concordo al 100% con questa denuncia di Cassese contro governo e 
sindacati. Neanche gli operatori ecologici (spazzini) vengono assunti 
senza uno straccio di concorso di merito (e non mi riferisco a una 
perversa selezione alla rovescia con scelta della feccia) Evidentemente 
per sindacati e politici la cultura vale meno del pattume. Ecco perchè 
la società italina non ha un avvenire ed è destinata a continuare a 
scivolare rapidamente ai livelli dei paesi dell'America latina.
IL PAESE SENZA MERITO
di SABINO CASSESE (Dal "Corriere della sera" del 25 giugno 2005 pag.1)
Il Consiglio dei ministri di ieri ha deciso l'assunzione di 40 mila 
precari della scuola. Il ministro della funzione pubblica, echeggiando i 
sindacati - di cui dovrebbe essere la controparte - annuncia un piano di 
stabilizzazione di tutti i precari del pubblico impiego. La Camera dei 
deputati approva una legge che assicura riserve di posti, 
all'università, nelle qualifiche superiori, a tecnici laureati, 
ricercatori e professori associati. Governo nazionale e  giunte locali 
continuano a usare il cosiddetto “spoils system” (mentre la Corte 
costituzionale ha ancora rinviato, questa volta a data da destinarsi, la 
decisione sulla sua costituzionalità).	
Questi orientamenti e provvedimenti offendono la professionalità dei 
corpi dello Stato, minano la sua efficienza, violano il principio j di 
eguaglianza.	
La titolarizzazione dei precari pre-scinde dalle modalità della loro 
scelta. Delle circa 250 mila persone (ma la cifra potrebbe salire) che 
prestano la loro attività nel settore pubblico senza, un rapporto di 
lavoro a tempo indeterminato, molte sono state scelte sulla base di 
criteri clientelari o senza al-cun criterio: che cosa dovranno pensare i 
funzionari che hanno passato un concorso per entrare e prove selettive 
per fare carriera, quando vedranno arrivare al loro fianco coloro che 
sono stati scelti in questo modo? Nelle università, la riserva di una 
quota di posti oscillante tra il 25 e il 16 per cento nelle carriere 
superiori a beneficio di chi ha 15 0 3 anni di anzianità nel ruolo 
inferiore, come sarà considerata dai giovani che hanno vinto per merito 
e non per anzianità? Infine, il passaggio ai vertici di chi è gradito al 
politico di turno quale incentivo dà alla professionalità di chi si è 
preparato, ha fatto concorsi, ha sudato per fare carriera? Sistemazione 
in ruolo dei precari, concorsi che premiano l'an-zianità invece che il 
merito, nomine politiche e precarietà della dirigenza minano 
l'efficienza del settore pubblico perché in questo modo si rinuncia a 
scegliere i migliori, dando un privilegio a chi c'è già, all'anzianità, 
alle appartenenze politiche.
La prova sta nel ricorso sempre più frequente a consulenze esterne, 
anche su problemi giuridico-amministrativi, per assenza di risorse 
interne. Se si fa questo, come si può, poi, coerentemente, chiedere 
all'amministrazione di essere efficiente? Come può il governo chiedere, 
a queste condizioni, ai funzionari attuali di sottostare alle procedure 
di mobilità e di assicurare un aumento della produttività, secondo gli 
accordi sottoscritti nelle settimane scorse, al momento delle intese 
sulla copertura dei contratti pubblici? Da ultimo, un sistema che non 
apre le porte della pubblica amministrazio-ne a tutti i capaci e 
meritevoli, ma privilegia alcuni soltanto, viola gravemente il principio 
di eguaglianza. Il blocco dei concorsi tiene fuori della porta i più 
giovani, mentre si smaltiscono gli arretrati, si promuovono gli anziani 
e chi ha manifestato fedeltà a questo o quel politico. Intanto, da 
cinque anni sono bloccati i concorsi per la dirigenza e aumenta 
progressivamente la spinta per ricorrere ad incarichi esterni.
«Dobbiamo mettere con convinzione meritocrazia e produttività al centro 
delle carriere del servizio pubblico», ha detto il presidente della 
Confindustria alla fine di maggio. Gli ha fatto eco, ai primi di giugno, 
nella «lettera da Creta» il leader dell'opposizione, enunciando, tra i 
principi per la pubblica amministrazione, «concorrenza e riconoscimento 
dei meriti per garantire l'efficienza». Il governo, per bocca del 
ministro per l'Innovazione e le tec-nologie, ha dichiarato, il 6 giugno, 
che occorre «recuperare la competitività del Paese, a partire dalla 
pubblica amministrazione». L'accordo sui principi c'è. Ma la realtà, 
sotto la spinta delle elezioni imminenti, va in direzione opposta.
Sabino Cassese

 precari della scuola.
Pochi. Troppo pochi. Nonostante lavori da dieci anni, non sarò nemmeno
sfiorato. Quanto alla qualificazione, dopo concorso a cattedra e
innumerevoli corsi abilitanti, che altro cazzo si vuole? Il signor Cassese
che qualificazione ha come giornalista strapagato?
-- 
Spesso temiamo cio' che non riusciamo a capire. La miglior difesa e' la
conoscenza... (Tuvok)

 stabilizzazione di tutti i precari del pubblico impiego.
Questi signore, ordinario di diritta amministrativo, prende spunto da una
cosa che non c'entra nulla (l'assunzione di 40.000 operatori scolastici) per
rilanciare delle argomentazioni che da anni sta portando avanti.
Argomentazioni che sostanzialmente vertono sull'accesso alle alte cariche
dirigenziali.
http://www.clubdirigentipa.it/public/cassese18feb04.rtf
Su quello che lui sostiene, si potrebbe anche in parte concordare, o
perlomeno discuterne.
Ma quando cominciano contando balle o prendendo spunto da cose che non
c'entrano nulla passa la voglia di interloquire.
I 40.000 assunti, come quelli assunti in passato, uno straccio di concorso
lo hanno superato.
Metà di loro lo ha certamente superato visto che verranno presi dalle
graduatorie dell'ultimo concorso ordinario.
L'altra metà sta nelle graduatorie permanenti. E ci sta o perchè ha superato
un concorso ordinario o perchè ha partecipato e superato un corso-concorso
interno.
Sarà anche discutibile come qualità e metodo il corso-concorso, ma
francamente non vedo che tipo di diversa risposta si sarebbe potuta dare a
chi è stato tenuto per decenni nel girone infernale del precariato.
Dovremmo forse chiedere a oramai brizzolati cinquantenni di partecipare a
concorsi ordinari che accertino capacità e competenze che da decenni stanno
già mostrando e utilizzando visto che lavorano seppur precari nella scuola?
A me una cosa del genere parrebbe una stronzata.
..

Il solito coglione ignorante che parla senza sapere un cazzo.
Quelli che verranno assunti i concorsi li hanno superati eccome.
Io ne ho superati due, uno ordinario e uno riservato e nonostante questo, 
dopo 14 anni di onorato servizio, dovrò sperare nelle prossime immissioni, 
perchè anche da queste resterò fuori. 

cazzate come quelle di cassese non meritano il tempo di leggerle.
sproloquia su cose che non c'entrano niente con le assunzioni nella scuola.
a quale clientela politica apparteniamo???
Paolo <pa...@invalid.invalid> wrote in message
o0tve.22465$yM4.3...@twister2.libero.it...


Neanche perderci tempo..... è dai tempi della "Sapienza" che ci rompe le 
scatole con le sue pillole di "saggezza". 

 corso-concorso interno.
Una parte di precari  ne ha superati più di uno. Nella mia scuola una
collega è risultata idonea ad almeno due concorsi ordinari ed ha pure
frequentato le ssis (sostegno) per sperare di entrare in ruolo. La classe di
concorso in cui si è abilitata, aveva un tempo buone prospettive ora ha solo
DOP.
MM

 senza uno straccio di concorso di merito
manco se i concorsi di merito fossero una cosa seria... almeno questi
precari sono anni e anni che lavorano nella scuola e certamente non possono
fare meno danni di chi non ci ha mai lavorato...

> che altro cazzo si vuole? Il signor Cassese
Bravo! Quando ci vuole, ci vuole!

> almeno questi precari sono anni e anni che lavorano nella scuola
ma hanno pure titoli coi controfiocchi, che altri settori dello stato si 
sognano! 

 
Rispondo a tutti:
1) l'abilitazione conseguita coi corsi abilitanti è stata regalata a 
tutti; avrebbero fatto meglio ad evitare di sprecare tanti soldi per 
organizzare la farsetta del "corso-concorso" per precari-somari più o 
meno storici o di primo pelo. Quando uno mi dice che si è abilitao col 
"corso...-concorso"... abilitante provo una scossa di vergogna al suo 
posto: è un titolo di demerito, sarebbe più decoroso calare un velo pietoso.
2) a sentire voi avete tutti superato (di averlo "vinto" non potete 
mendacemente affermare, altrimenti sareste già assuunti a T.I.) il 
concorso ordinario per la specifica classe d'insegnamento a cui ambite;
guarda caso però in tutte le scuole in cui ho insegnato una buona parte 
di colleghi avevano avuto la cattedra a T.I. senza aver superato il 
relativo concorso ordinario; le balle via internet, si sa, non costano 
nulla e circolano come l'aria.
Vi consiglio umiltà e pudore, se vi manca onestà e sincerità.
Non posso neanche consigliarvi di andare a fare gli spazzini perchè lì 
bisogna fare il concorso: oh mamma quanto è spietata questa nostra società!

"Paolo" <pa...@invalid.invalid> ha scritto nel messaggio
news:aaRve.24051$yM4.3...@twister2.libero.it...

Senti io sono un docente a T.I. ma, diversamente da te, ho rispetto delle
persone, titolate o meno e non faccio di tutta l'erba un fascio.
Conosco colleghe che hanno due lauree e il massimo del loro impegno a scuola
è farsi il manicure mentre i ragazzi fanno l'ennesima copia dal libro.
E conosco precari cin i controca**i che ci tengono al proprio lavoro. E la
cosa vale anche al contrario.
Ragionare come fai tu lo trovo razzista e ingiustificato

 mendacemente affermare, altrimenti sareste gią assuunti a T.I.) il
Ma lo vedi che dici un sacco di minchiate?
Parli di cose che non conosci.
..
..

concorso ordinario per la specifica classe d'insegnamento a cui ambite;
Solo per aumentare le tue conoscenze in merito a quanto dici.
Un tale ha fatto un concorso ordinario per titoli ed esami, bandito su
scala regionale.
Nella classe di concorso in oggetto erano previsti tre posti a
disposizione per entrare in ruolo (si diceva così quella volta).
Sempre quel tale è arrivato primo nella graduatoria di merito, per
quanto riguarda la parte di "esame" e, sommando il punteggio per la
parte di "titolo", secondo in graduatoria generale.
Si puo' legittimamente affermare che il tale lo ha vinto il concorso?!
EPPERO'...
nessuna immissione in ruolo, perché occorreva (già allora)
razionalizzare le spese della P.A. quindi blocco delle assunzioni in
ruolo.
***SOLO DOPO 9 ANNI*** dalla data di emanazione del bando, quel tale,
è stato assunto a tempo indeterminato.
Vedi un po' tu se l'implicazione che fai regge...

piccuico ha scritto:

Le eccezioni confermano la regola e la statistica è una scienza.
Io credo in concorsi veri e seri, perchè credo che saranno sempre 
l'unico modo per selezionare il meglio. Tu che cosa proponi: di assumere 
in base all'anzianità anagrafica? Credo che per insegnare qualcosa quel 
qualcosa sia necessario conoscerlo e possederlo. Ti sembra "razzista e 
ingiustificato" verificare che uno conosca adeguatamente ciò che deve 
insegnare prima di dargli un posto di insegnante a vita(perché fino a 
prova contratria gli insegnanti incompetenti in Italia non li ha mai 
licenziati nessuno). Ragionare come fai tu lo trovo folle e 
irresponsabile, anche se immagino che non costi nulla e faccia sentire 
molto magnanimi.

 
Non hai capito un c....: sei proprio un ignorante-rimbambito-borioso. 
Avresti fatto meglio a tacere;  vincere un concorso significa ottenere 
un posto di lavoro; superare un concorso è condizione necessaria ma non 
sufficiente per avere un posto di lavoro. Chiaro così, Pierino?


Non si puņ affermare che quel tale "ha vinto" un concorso; tecnicamente 
si dice che quel tale "ha superato un concorso a posti zero". Il 
problema č che nelle graduatorie permanenti accanto e davanti a coloro 
che hanno superato il concorso ordinario ci sono quelli che non lo hanno 
superato e che hanno ottenuto l'abilitazione per vie ...traverse (coi 
corsi abilitanti o "ope legis").

 sufficiente per avere un posto di lavoro. Chiaro così, Pierino?
Ma che per caso sei quello che voleva insegnare all'università?
O sei un altro coglione?
..

si dice che quel tale "ha superato un concorso a posti zero".
Scusa ma perché a posti zero? I posti, quando fu bandito il concorso,
erano tre!

 O sei un altro coglione?
Just a troll.


graduatorie dell'ultimo concorso ordinario.
Un concorso non lo si supera: lo si vince o no. Altrimenti tutte le
squadre di serie B dovrebbero andare in serie A dopo il torneo. E lo
stato avrebbe il dovre di scegliere i migliori.

 stato avrebbe il dovre di scegliere i migliori.
Premettendo che trattasi di risposta ovvia e non scontata, faccio presente
che ai concorsi, cosidetti ordinari, si partecipava non solo per avere la
mitoloėgica immissione in ruoleo,  ma anche per avere l'abilitazione
all'insegnamento e quidni il lusso di essere inserite nelle graduatorie di
eccellenza.
Graduatorie di cui ho scordato la giurassica denominazione, ma che oggi si
chiamano permanenti.
Per cui vincitore era colui che faceva bingo superatore tutti quelli a
seguire.
..

chiamano permanenti.
graduatoria di merito di pubblico concorso a cattedra - ma era una
graduatoria nazionale, perciō diversa dalle gp, che sono provinciali;
inoltre alle gp si accede mediante concorso per soli titoli, che quindi,
vanno aggiornati, mentre a quella si accedeva mediante concorso 
per titoli *ed esami*, e non avrebbe avuto senso aggiornare i titoli
non potendosi aggiornare anche gli esami... Infatti, quale era fin
dall'inizio tale restava (fino ad esaurimento). 


 vanno aggiornati,
Non occorre anche avere l'abilitazione all'insegnamento?
Abilitazione che si consegue o con le siss o con i corsi-concorso o con i
concorsi?
..

concorsi?
In qualsiasi modo sia conseguita l'abilitazione, le gp sono diverse -
per come si formano (soli titoli) e in quanto mutano (aggiornamento)  - 
dalle graduatorie dei concorsi per titoli ed esami...
Tizio può anche inserirsi in gp avendo conseguito l'abilitazione 
mediante concorso per titoli ed esami MA, nella gp, la sua collocazione 
può variare come in meglio così in peggio - gli può capitare, infatti, di
venire scavalcato aggiornamento dopo aggiornamento da decine di 
persone e, di conseguenza, di vedere il momento della propria immissione 
in ruolo allontanarsi sempre più...
Si può ben dire che le gp sono degne figlie della cultura della
competizione (con gomitata e sgambetto annessi) e del decadente
assunto dell'incertezza del diritto messo continuamente in forse dal Caso. 

abba ha scritto:

No, le graduatorie permanenti sono figlie della pretesa 
assistenzialistica di voler garantire un posto anche a chi il concorso 
non l'ha vinto; saltato il criterio del merito come fonte del diritto, 
si entra in una buia giungla dove la giustizia non può esistere.

assunto dell'incertezza del diritto messo continuamente in forse dal Caso. 
Non so che tiranno non decretava nulla che potesse impegnare il suo
successore. 
Il punto e' che nessun governo dura tanto da riuscire a fare una
riforma organica e collaudarla.