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Titolo: riforma e geometria

Nel nostro dipartimento si sta facendo un casino terribile per via della 
riforma. La maggior parte dei docenti sono convinti e terrorizzati che 
si debba inserire ovunque geometria perchï¿œ cosï¿œ lo richiede la riforma. 
Purtroppo la nostra scuola ï¿œ un liceo artistico, al biennio ci sono 
davvero poche ore di matematica e libri di geometria adeguati non ce ne 
sono. Da anni ï¿œ difficile inserire seriamente un percorso di geometria. 
Voi cosa ne dite? come vi state comportando?

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quante ore di matematica avete?
noi al linguistico con tre ore l'abbiamo messa in programma 

 noi al linguistico con tre ore l'abbiamo messa in programma
anche noi. Ma con 3 cosa fate di geometria visto che sono giï¿œ poche per 
completare dignitosamente la parte di algebra? E sappiamo tutti che i 
nostri studenti hanno bisogno piï¿œ di lavorare sul calcolo algebrico.
Ma ï¿œ proprio obbligatorio inserirle o ï¿œ solo un'indicazione del 
ministero? da quando i programmi sono stati "eliminati" pensavo che 
questo spettro non si ripresentasse piï¿œ e che il docente avesse un po' 
piï¿œ di autonomia nella scelta del programma didattico.

 nella scelta del programma didattico.
l'articolo 33 della costituzione sancisce la libertï¿œ dell'insegnamento. 
Anche se non sono un costituzionalista, non credo che significhi che ognuno 
fa quel che diamine gli pare etc etc. Proprio per questo chiedevo lumi nel 
post "adeguarsi ed in quale misura". Da noi mi pare stiano facendo a gara a 
chi la spara piï¿œ grossa. Ci sono quelli che stanno sposando la causa come 
nemmeno la stessa gelmini farebbe. Altri hanno detto papale papale << io fo 
come ho sempre fatto e amen >>.
Io, nel mio piccolo, leggo le linee generali e vedo solo delle indicazioni 
di carattere non tassativo. Poi ovviamente conta che coordinatore di materia 
hai. Se ne hai uno che non se ne frega nulla, amen. Se ne hai uno che vuol 
far vedere di essere efficiente, laborioso, collaborativo, so cazzi. Da noi 
infatti si prospettano giornate da sedie volanti. Io ho giï¿œ preparato una 
bella paginetta piena di buon senso che farï¿œ protocollare.
-- 
maximum solacium est cogitare id sibi accidisse quod omnes ante se passi 
sunt omnesque passuri; et ideo mihi videtur rerum natura, quod gravissimum 
fecerat commune fecisse, ut crudelitatem fati consolaretur aequalitas

 nella scelta del programma didattico.
se ï¿œ obbligatorio non lo so, so solo che di fronte alle mie colleghe che, 
nonostante facessi presente il numero di ore limitato a nostra disposizione, 
continuavano ad aggiungere argomenti al programma, ho alzato bandiera 
bianca. Pensa che il programma che abbiamo fissato per quest'anno contiene 
piï¿œ argomenti di quello dell'anno scorso, con un'ora in meno. Abbiamo pure 
aggiunto un bel modulo di statistica per le prime e uno di calcolo delle 
probabilitï¿œ per le seconde, come prevede il programma ministeriale. Poi se 
riuscirï¿œ a fare tutto solo iddio lo sa. 

 Purtroppo la nostra scuola � un liceo artistico
da assoluto profano, direi che poche scuole hanno bisogno della
geometria come il liceo artistico
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 programma ministeriale. Poi se riuscirï¿œ a fare tutto solo iddio lo sa.
beh sono nella stessa situazione. Quello che mi preoccupa ï¿œ che se giï¿œ 
prima si riusciva a fatica a completare il calcolo algebrico adesso sarï¿œ 
peggio e porteremo avanti gli studenti come delle zavorre tanto per 
completare il programma. Giï¿œ adesso mi ritrovo gente in 
terza-quarta-quinta che fa fatica ancora con il quadrato del 
binomio...poi non so cosa succederï¿œ! mi sa tanto di manovra per 
destabilizzare la scuola. E la famosa I dell'informatica dove l'hanno 
messa? nei testi della riforma ï¿œ liquidata con qualche argomento 
raffazzonato quï¿œ e lï¿œ.

 geometria come il liceo artistico
eh no! all'artistico fanno gi� geometria descrittiva (quella che serve 
davvero) e la geometria euclidea � pressoch� inutile per loro.
Se la fai come vogliono imporcela a suon di teoria sai che utile che �! 
e poi in un artistico sarebbe pi� utile la geometria proiettiva 
(ovviamente improponibile a questo livello). Non esiste solo la 
geometria euclidea ma forse il ministero non lo sa...

 raffazzonato quà e là.
"Informatica" è un grosso equivoco che andrebbe sollecitamente chiarito.
-- 
"Detto tra noi, sono solo un brigante,non un re,
sono uno che vende sogni alla gente,
fa promesse che mai potrà mantenere."

 ma forse il ministero non lo sa...
Allora non farla proprio, così eviti di fare danni. 
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 "Informatica" è un grosso equivoco che andrebbe sollecitamente chiarito.
già...

> Allora non farla proprio, così eviti di fare danni.
sarebbe la mia tentazione se non fosse che il dipartimento ha deliberato 
che effettuerà dei controlli se la facciamo oppure no. Sinceramente non 
so come potrebbero fare e se è lecito. Poi bisogna capire se per caso 
venga fuori la storia delle famose prove per competenza del ministero!

davvero) e la geometria euclidea � pressoch� inutile per loro.
Come fanno a disegnare un pentagono equilatero?


Mi ï¿œ stato detto, in un seminario organizzato dalla USR sulla riforma, 
che non bisogna preoccuparsi del programma da svolgere, ma di 
riformulare tutta la programmazione, che non deve piï¿œ essere incentrata 
sui saperi e le conoscenze, ma sulle competenze!?????
Quando ho fatto notare che le indicazioni nazionali ed i quadri orari 
non vanno molto d'accordo, mi ï¿œ stato risposto che sono il solito 
disfattista.

stufo36 ha scritto:
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Disegnare un pentagono equilatero non � un problema, il problema �
disegnarlo regolare, cio� equilatero ed equiangolo.
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 disfattista.
Komunista?
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Si fa cos�.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b5/Regular_Pentagon_Inscribed_in_a_Circle.gif
.. 

> Come fanno a disegnare un pentagono equilatero?
guarda che in disegno geometrico e geometria descrittiva le costruzioni 
grafiche le fanno in tutte le salse.


Non di ti viene un leggero sospetto che questa sia matematica?

 ha scritto nel messaggio 
news:ju4ac6ttaoadcac6b...@4ax.com...
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Difatti, nel programma di geometria � prevista la rappresentazione grafica 
di equazioni e la loro risoluzione.
.. 

 di equazioni e la loro risoluzione.
qualcuno fa ancora le costruzioni riga e compasso?

 qualcuno fa ancora le costruzioni riga e compasso?
Negli istituti tecnici industriali si fanno di sicuro.
.. 

 qualcuno fa ancora le costruzioni riga e compasso?
Non vanno mica male, possono essere un buon supporto per la geometria 
euclidea. E poi le insegna il prof. di geometriche...
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