Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: informazione master

so che è un argomento sgradito a molti, ma vorrei suggerire ai professoroni 
già comodamente seduti in cattedra di astenersi dal dare risposte astiose, 
invece per chi vuole rispondermi....
sono al mio primo anno di insegnamento e mi sono inserito in graduatoria ad 
esaurimento, un paio mi stanno attaccati ad uno o 2 punti di differenza, se 
decidono di fare un master ed io non lo faccio è certo che al prox 
aggiornamento mi superano!
vorrei quindi fare un master, ma ho letto nella tabella valutazione titoli: 
"Master universitario di durata annuale con esame finale, corrispondente a 
1500 ore e 60 crediti, coerente con gli insegnamenti cui si riferisce la 
graduatoria, punti 3".
mi pongo il problema di cosa si intende per "coerente", io insegno 
informatica ed ho trovato un master "numeri e codici. lezioni di 
matematica", io lo considero coerente perchè si parla anche di crittografia, 
codici, complessità degli algoritmi, ed altri argomenti che magari sono più 
matematici che informatici, quindi mi chiedo se poi ci sarà il rischio che 
chi deve valutare il titolo non lo consideri "coerente". c'è modo di sapere 
in anticipo il comportamento del csa?
ho una seconda domanda. un master non specifico per una disciplina ma che 
tratta di metodogie di insegnamento, ad esempio l'e-learning, viene sempre 
riconosciuto come coerente?
grazie 

 viene sempre riconosciuto come coerente?
Mi risulta di si'.
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrą mai leggere lo stesso libro". PFM


Perché non farne uno sulla didattica. Comunque ti conviene andare al tuo USP 
e chiedere ai funzionari responsabili della valutazione cosa ti possono 
valutare 

 ha scritto nel messaggio news:46c5ac74$0$21209$5fc...@news.tiscali.it...

Io non so dove si può guardare e non so proprio come si possono dare
questo tipo di valutazioni sull'attinenza o meno.
Mi pare un po' troppo soggettivo.
Nelle domande per le graduatorie di istituto che stamattina stavo esaminando
 c'era un tizio che presentava un corso di enologia, 
durata annuale, con esame finale e lo presenta per la classe di concorso "laboratorio di chimica"
lui dice che è coerente con gli insegnamenti cui si riferisce la 
graduatoria, in quanto comprende anche chimica....
io ho qualche dubbio.
Qualcuno ne sa di più?

 wrote in message 
news:%Pjxi.91796$U01.7...@twister1.libero.it...


quindi tutto è lasciato alla discrezionalità dell'addetto che inserisce i 
dati nel computer?! e se quello giudica il mio master come non coerente io 
che posso fare? visto che è il tuo lavoro, come ti comporti per i master che 
riguardano la didattica? li riconosci indipendentemente dalla classe di 
concorso? 

 graduatoria, punti 3".
Addirittura 3 punti per un master annuale? :-O
Dov'è questa tabella?

 anche chimica....  io ho qualche dubbio.
I laureati in chimica hanno delle agevolazioni per aprire imprese di
pulizia (e le imprese hanno dei vincoli in tal senso). Tanto per fare
un esempio di "cio' che si studia e la vita reale". Mi pare che il
corso di enologia c'entri perfettamente con la chimica.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrà mai leggere lo stesso libro". PFM

 ha scritto nel messaggio news:46c5ce42$0$36452$4faf...@reader5.news.tin.it...

Come mi comporto non lo so, ho iniziato il lavoro di valutazione delle domande 
ma non l'ho finito, per ora  non ne ho trovati, poi a fine agosto ci hanno promesso qualche chiarimento.
Personalmente (ma proprio solo personalmente) li riconoscerei.

 ha scritto nel messaggio news:5im368F...@mid.individual.net...

ok - grazie del parere

 ok - grazie del parere
Di nulla.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrą mai leggere lo stesso libro". PFM