mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: SEMI OT Ricerca Scolastica


Ciao, per avere un quadro completo e significativo della tifoseria
napoletana consulta questa pagina:
http://sfaccimma-della-gente.blogspot.com/2007/06/chi-sono-le-teste-matte.html

 
http://sfaccimma-della-gente.blogspot.com/2007/06/chi-sono-le-teste-matte.html
Sara' significativo ma non e' completo, mancano i clans della curva B... 


Eh, e lui comincia con la curva A.
E racconterà alla prof di come Napoli sia l'unica città al mondo dove
un gruppo di tifosi può trasformarsi in clan di camorra....

 ha scritto nel messaggio 
news:ojute3p60vn78ujlv...@4ax.com...

E se il professore e' un chiattilo di tifoso del napoli soccher, lo fai 
bocciare a questo povero criaturo, ti pare bello? 


Vabbuò ma vuoi mettere la figura che fa davanti a tutti con una
ricerca così originale e introspettiva? IMHO il gioco vale la
candella.
Pensaci uagliò...

 ha scritto nel messaggio 
news:squte3h6k10bi4o1o...@4ax.com...

Vabbuo' ma a questo punto potrebbe fare pure una ricerca antropologica, 
portando le foto dei tifosi del Napoli soccher, cercando di spiegare quale 
malformazione cranica , congenita o acquisita, e'  alla base di una forma di 
demenza cosi' acuta.
Io comincerei da Pesce errante e Rimuda.. 


No, no rimuda è meglio che non lo tratta proprio altrimenti dovrà
cominciare a parlare de La Ragione del Pentimento e non la finisce
più...

 ha scritto nel messaggio 
news:g6vte3p2oh5pd9gqs...@4ax.com...

Poi quella foto dove sta con la parrucca e' improponibile a un pubblico di 
minori di 18 anni... 


LOL, me la fai rivedere?

 ha scritto nel messaggio 
news:9fvte31buf7o71iap...@4ax.com...

http://www.vendotutto.org/public/rimuda.jpg
 


ahahaah, sě bbell rimů, vuoi lavorare nella paranza di 'o pazz?

 ahahaah, sì bbell rimù, vuoi lavorare nella paranza di 'o pazz?
Ma dici che la tiene ancora quella parrucca? 


Se non l'ha usata per annettarsi 'o culo, sì.

 ha scritto nel messaggio 
news:pvvte3pjs7v3qcvef...@4ax.com...

Se l' avesse visto Costanzo ce lo saremmo ritrovato a Buona domenica al 
posto di quel puorco di Platinette.
Il nostro rimuda e pure + simpatico.... 


Se non fosse per quella paresi facciale a mo' di ricchione dichiarato,
sarebbe anche presentabile in TV...

 sarebbe anche presentabile in TV...
Vabbuo', ci sarebbe anche il problema della uallera a zampogna, ma con un 
piccolo interventino chirurgico.... 


A questo punto se dobbiamo parlare allora dobbiamo far notare che ha
gli occhi a palla e una recchia mozzata...

 ha scritto nel messaggio 
news:qc0ue3p3kekvhkbi6...@4ax.com...

Stai sempre a sottilizzare, ti ricordo che avevi un barboncino che era paro 
paro  a rimuda, quello non ti faceva schifo, no? 


Era un barboncino? Io lo usavo come spugna per far lavare la machina a
nepotemo Ciccillo...

 ha scritto nel messaggio 
news:en0ue3l79pog0oal2...@4ax.com...

Eh, e aveva la stessa espressione tenere di cucciolo sperduto che c' ha 
rimuda nella foto... 

 sarebbe anche presentabile in TV...
-----------------------------------------------------------------
L'eterna lotta tra ricchioni dichiarati (lui) e ricchioni velati (tu).
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: LISA QUANDO NON SA COSA RISPONDERE TACE !!!

Lisa è una disonesta intellettuale !!! Sul mio post su chi finanzia
Greenpeace l'unica cosa che ha saputo rispondermi è che Blondet è un
coglione , e niente altro !!! Invitata ancora una volta a rispondermi ,
l'unica cosa che ha saputo tirar fuori è che i miei post non le piacciono .
Vergogna !!! Pensare che avevo creduto che fosse una persona intelligente .
Che delusione, mi sono sbagliato . D'altra parte , da un po' di tempo mi era
ormai risultato abbastanza chiaro che scriveva sul forum solo, e unicamente,
per polemizzare e fare esercizi di retorica . Non c'è niente da fare , la
vera intelligenza sta solo alla Normale di Pisa, il resto è deserto .

MA diego io non ti basto?
Lascia perdere le donne, lo sai che non sono buone a niente!
By Come rompe il ficosecco
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: fenomenologia minima

Collocasi Presidente in cattedra estremità fila doppi banchi, ove giace e
agisce commissione. Gran caldo. Ventola tira. Indi posizionasi fronte
portatile Internet/connesso. Gran parte tempo passalo occhi su monitor.
Ufficialmente puotesi parlare scrupoloso controllo moduli verbalizzazione.
 Realiter, fortissimo sospetto abbia fronte giornale notizie sportive
(teoricamente film porno, anche - ma non suda abbastanza per avvalorare).
Fine interrogazione, candidato congedato e porta serrata, partecipa, il
desso, attivamente discussione, eccependo e dubbi cacando su opportunità
voto proposto da kikke e ssia. Atteso che adulto cinquantenne comportasi
sifatto modo, non est kazzosissima demenzialissima strunziatika cosa,
fervore prendere -modo idiotarum- per tablet addi-venientes???
 
 
 
 
 
-- 
 
 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it
 
 
 

oddio... potevasi anche capitare in pejum.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ho saputo che ...

Ho saputo che tutti i sindacati della scuola, a partire dal primo di gennaio
2006, avendo notato che il contratto è già scaduto, hanno già chiesto
all'ARAN di trattare l'aumento del nuovo contratto per ben 100 euro lorde a
partire dal 2008, gennaio 2008.
Intanto per tutto il 2006 e il 2007 ci bastano ed avanzano gli arretrati del
23 gennaio 2006.
-- 
Pietro De Paolis
P.S.
Scusate se è solo una bufala!

 Ho saputo che 
ecco. Da chi? Come? Quando?
Riferimenti precisi, please. Altrimenti è aria fritta.


Non mi stupirei se fosse veramente.. vero !
;)

 23 gennaio 2006.
Direi ovvio. Vera o falsa la notizia, mi pare pacifico che i sindacati 
pensino al modo per richiedere il rinnovo di un contratto gia' di nuovo 
scaduto e che partano da una base di un centinaio di euro lordi. Dove 
sarebbe la
stranezza?
--
Fabrizio

 scaduto e che partano da una base di un centinaio di euro lordi
è quello che chiedono i metalmeccanici con un contratto scaduto da un
anno
-- 
Maurizio Pistone
             strenua nos exercet inertia Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

 scaduto ....
Il guaio è proprio questo. Che la notizia è del tutto falsa ed impossibile.
I  sindacati hanno altro da fare ora.
-- 
Pietro De Paolis
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Prosegue lo stillicidio

Pubblicati le classi di concorso in esubero delle medie nella mia 
provincia.
Solo di lettere ci sono 42 esuberi.
Ossia 42 docenti a cui non è possibile trovare una cattedra.
A seguire 33 di Francese, 18 di educazione fisica, 18 di educazione 
musicale, 9 di educazione tecnica e 2 di educazione artistica.
Se lo chiederanno potranno essere utilizzati sul sostegno.
I precari di queste classi di concorso quest'anno possono andare al mare 
tranquilli.
..

 Se lo chiederanno potranno essere utilizzati sul sostegno.
Matematica niente?
Eppure nella nuova e/o ultima versione dei licei le ore di matematica sono 
diminuite... 

> Pubblicati le classi di concorso in esubero delle *medie*
..

>> Pubblicati le classi di concorso in esubero delle *medie*
..ah, meno male... sai, per una questione di equit�. 

 ..
Mah. Conoscendo il meccanismo degli organici delle medie, sono quasi certo
che quello di cui parli sono le cattedre che non sono riusciti a formare in
modo "meccanico" (dal sistema), ma in realta', in sede di definizione
dell'organico di fatto, usciranno fuori non solo le 42 cattedre, ma 7 volte
42. Mi ci gioco quello che vuoi!!!! 

 cattedre, ma 7 volte 42. Mi ci gioco quello che vuoi!!!!
Questo è il primo anno che vedo tale comunicazione sul sito del 
provveditorato.
Ti suggerisco prudenza nelle offerte rischi di finire a cantare in 
qualche coro come voce bianca.
..

 qualche coro come voce bianca.
Boh... nel marasma generale, alla fin fine, sono uno che rischia poco.
Matematica non e'stato proprio toccato e ci sono un sacco di cattedre
vacanti in giro
Comunque sono sempre dell'oinione che stanno facendo un gran baccano per
poi, alla fine, toccare poco e niente, soprattutto in Lettere. Ci sara' una
contrazione, certo, ma ci sono tante di quelle cattedre scoperte e vacanti
che le cattedre che saltano saranno riassorbite senza problema. E le ore
che restano saranno sufficienti ad accontentare tutti i ..... precari
(compresi i neolaureati, senza abilitazione, e che interpretano un testo
esattamente al contrario del suo significato.... ma questa e' un'altra
storia, che riguarda la prova Invalsi di stamattina, poi se ne ho voglia
apro un post dedicato!!!!)

 42. Mi ci gioco quello che vuoi!!!! 
Ma cosi' lo deprimi, poverino!
E' tutto l'anno che aspetta di vedere i tagli, non gli rovinare subito 
la festa.
--
Murasaki

 la festa.
Considerando quel che è disposto a giocarsi non è il caso di parlare di 
tagli a Minelli.
..

 ... alla fin fine, sono uno che rischia poco.
Eh, no! Hai detto: "Mi ci gioco quello che vuoi!!!!", e lui ti ha 
risposto che "rischi di finire a cantare in qualche coro come voce 
bianca"...
Mi pare che rischi parecchio! ;-)

 ...
LOL :-D
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: riservato in Calabria

Finalmente disponibili i dati definitivi del riservato per la Calabria
(grazie ai miei contatti, posso dare qualche dato - di seconda mano - anche
per campania, Basilicata etc.)
Da noi: un paio di ritirati prima della fine del corso, nessuna bocciatura,
voti vari e assegnati in modo poco trasparente (il mio collega Giuseppe -
che sta facendo casino sul NG - e' nero perche' ha preso meno di me, 76
lui, 80 io, anche se in corsi differenti). Tie' :-).
Qualita' dei corsi a pelle di ghepardo: il mio era vomitevole, altri,
soprattutto in area umanistica, avevano contenuti da decenti a
interessanti. Scritti: quasi tutti hanno scelto di strutturare un modulo o
un'unita' di dattica, per evitare casini. Agli orali si e' visto di tutto:
da domande di metodologia a precise interrogazioni sui contenuti (sopr. per
i matematici) fino a "famolo strano" tipo domande sull'islamismo (sai, la
multiculturalita').....

 wrote in message
8apvhk$3...@lh3.thebrain.NET...


Complimenti!!!!
Hai visto che sei sopravvissuto? Io sono alla frutta il mio corso finisce il
21 marzo ma pare che la prova scritta sara' il 2 maggio... misteri della
fede!
Alcune domandine, se vorrai rispondere mi faresti una cortesia:
1)  voti quanto variabili?
2) le interrogazioni erano svolte o solo coordinate dal presidente?
3) nel tuo caso specifico come e' andato l'orale?
4)come vi siete comportati con l'autoformazione?
5)avete dovuto produrre del materiale? Quale?
... beh la curiosita' e' donna!!!
Ciao e grazie
Geo

 ... beh la curiosita' e' donna!!!
Anche lei?  Spero non loquace quanto la presidente.;-)

Prima che cominciassero i nostri scritti, si era sparsa la voce "a Crotone,
hanno dato 80 a tutti".
Non ho notizie dirette, ma mi pare improbabile, visto l'andamento nel resto
della regione.
A proposito, nel precedente post ho sbagliato: nel mio corso, minimo 67.

Grazie mille, come sempre puntuale ed esaustivo...
Del resto 80... ;)))
Ciao Geo

 hanno dato 80 a tutti".
io l'ho fatto a Vibo Valentia (inglese) e anche qui si era sparsa la voce
che a Crotone COsenza e Catanzaro erano stati tutti 80...
da noi si sono visti anche i 56!!!
cate
cat...@hotmail.com

 wrote in message > io l'ho fatto a



Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Libere professioni compatibili (?)

 sono in tal senso rilevanti?)
Lo scrittore e il giornalista (collaborazioni estemporanee) certamente sì 
perchè rientrano  nel diritto fondamentale di espressione.
Bisogna chiedere comunque l'autorizzazione al Ds anche quando si tratta di 
collaborazioni a titolo gratuito. Nel caso di traduttore invece solo 
nell'ambito di una qualche libera professione (con iscrizioni ad albi 
specifici) sempre, ovviamente, dopo autorizzazione da parte del DS.
Bart

 sono in tal senso rilevanti?)
In pratica è sufficiente che tutte le attività richieste per il lavoro di 
insegnante vengano svolte anche se contemporaneamente si dovrebbe fare 
qualcos'altro... il altre parole la priorità deve essere sempre a scuola 
(parlo di priorità in attività lavorative ovviamente) 

Moor
leggi il comma 15 dell'art. 508 del 297/1994
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dlvo297_94.html
Henry

 
si, io lo faccio (scrittore, collaboratore editoriale) da dieci anni. Ma 
ogni anno devo presentare opportuna domanda al dirigente scolastico, che 
non può rifiutarla a meno di giustificati e provati motivi (es.  se la 
libera professione impedisce di dedicarsi adeguatamente 
all'insegnamento). Il mio in realtà, ogni tanto, minaccia di non 
firmarmi l'autorizzazione per ricattarmi e obbligarmi ad accettare 
alcuni incarichi che mi risparmierei volentieri e che magari spettano a 
lui (es. la preparazione della documentazione sulla sicurezza).
ciao
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Della scuola non frega niente a nessuno

purtroppo è così
pdnc

 pdnc
Ti sbagli.
Siamo almeno in due, su questo gruppo, che ci teniamo alla scuola.
Per ora; ma vedrai che ci sono almeno un 20% di docenti.
Oltre alla Moratti.
Pietro De Paolis
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 ha scritto nel messaggio


 Siamo almeno in due, su questo gruppo, che ci teniamo alla scuola.
Mi conosci?

 ha scritto nel messaggio
news:EP%c8.4155$6F1.1...@twister2.libero.it...
| purtroppo è così
Forse i piu' ne capiranno l'importanza quando si renderanno conto che senza
un'adeguata istruzione nella nostra societa' non si va da nessuna parte.
radem

 Mi conosci?
Certo Stefano, il tuo nome e' scritto nella mia lista bianca.
Ora siamo in tre!


 Pietro De Paolis
Mi fa piacere sto fatto... spero aumentino i nomi. :)
Stefano

 nella Scuola come base della società
Io sono un prof e la penso come te.
Magari ho in mente un'altra scuola, d'accordo, ma questa abbiamo e in questa
faccio del mio meglio.
Saluti.
Fabrizio.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Salesiano ex confessore di Berlusconi condannato per violenza sessuale

Quanto contano i buoni maestri!
 
-- 
-pa-
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Bertold Brecht

Prima di tutto vennero a prendere gli zingari
e fui contento, perché rubacchiavano.
Poi vennero a prendere gli ebrei
e stetti zitto, perché mi stavano antipatici.
Poi vennero a prendere gli omosessuali,
e fui sollevato, perché mi erano fastidiosi.
Poi vennero a prendere i comunisti,
e io non dissi niente, perché non ero comunista.
Un giorno vennero a prendere me,
e non c'era rimasto nessuno a protestare.


non  di brecht.. e poi b.b. _era_ comunista

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: A scuola in pigiama.

Dopo la scuola incartata.
http://www.ilmessaggero.it/articolo.php?id=9809&sez=HOME_ROMA
Adesso la scuola in pigiama.
http://www.repubblica.it/2007/09/sezioni/scuola_e_universita/servizi/studenti-vicenza/studenti-vicenza/studenti-vicenza.html
In genere queste notizie hanno un effetto valanga, considerando poi che il
ministero è propenso alla riduzione dell'orario, casca tutto a fagiolo.
Cmq, voglio contribuire anche io alla creazione di un clima di dissenso
costruttivo, per cui dopo gli ossimori lancerò anche gli strali (in
Consiglio di istituto) e starò poi a veder volare gli stracci... se non mi
menano.
Mi opporrò alla riduzione oraria, perché a mio avviso non c'è l'alto tasso
di pendolarismo e i mezzi di trasporto sono adeguati. Non intenderò quindi
assumermi la responsabilità amministrativa del provvedimento dissociandomi
da un'eventuale delibera presa in tal senso dal CdI.
..

 
http://www.repubblica.it/2007/09/sezioni/scuola_e_universita/servizi/studenti-vicenza/studenti-vicenza/studenti-vicenza.html
a giudicare dalla studentessa di destra ritratta nella foto, mi pare 
una buona idea che si presenti in pigiama a scuola...
-- 
I 2 Euro Vaticani
in anteprima su 
http://marcoge.splinder.com
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sciopero del 18/3/2009.

Continuano le bravate del sindacato, ai danni di chi lavora. Ma la realtà 
è già chiara da tempo:
http://www.rai.tv/mpplaymedia/0,,RaiTre-Report%5E23%5E143908,00.html
 
http://www.tuttiassunti.it/public/?p=6987
 
http://archiviostorico.corriere.it/2002/giugno/03/classe_operaia_carriera_ce_0_020603273.shtml
 
http://www.repubblica.it/2009/02/sezioni/scuola_e_universita/servizi/precari/precari/precari.html?rss
 
Se qualcuno dei link non dovesse funzionare direttamente, basterà 
ricomporlo con copia e incolla nella barra indirizzi di una nuova finestra 
web.

 wrote:

boh cosa vuoi dimostrare? - oltre al fatto che non conosci l'esistenza
di 
tinyurl.com
, s'intende
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 di 
tinyurl.com
, s'intende
E' tutto lapalissiano, c'č poco da dimostrare.
Per quanto concerne tinyurl, usala tu, in quanto si tratta di un'utility 
che invia spyware.

 che invia spyware
ma pensa te


 che invia spyware.
Non č esattamente cosě, ma certo non č una buona idea usare gli 
abbrevialinchi:
http://nbtimes.it/attualita/ultimissime-flash/1300/tinyurlcom-vanifica-la-protezione-di-firefox-chrome-e-altri.html

 
http://nbtimes.it/attualita/ultimissime-flash/1300/tinyurlcom-vanifica-
la-protezione-di-firefox-chrome-e-altri.html
La protezione di google funziona solo per quelli che hanno mozilla o 
chrome, agli altri tutti quelli che usano explorer non fa una pippa.
Ed in ogni caso protegge dal phising solo qualora il sito sia compreso 
nell'elenco dei siti sospetti che google dovrebbe aggiornare 
quotidianamente, altrimenti non serve a nulla.
Date retta al Papa, l'aids non si previene tanto con i preservativi, ma 
piuttosto non andando con chi capita capita.
..

 piuttosto non andando con chi capita capita.
E appunto, se snippurli un link non capisci che cos'è finché non lo apri.

 
http://www.repubblica.it/2009/02/sezioni/scuola_e_universita/servizi/precari/precari/precari.html?rss
 

Partecipazione allo sciopero di ieri.
- dipartimento Funzione Pubblica: 10,35%
- Flc-Cgil: 45% con punte del 60-70%
Usuale ridicolo balletto delle cifre per un flop più che meritato.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: una volta c'era Arkannen

dov'è finito?

 dov'è finito?
 
 
Il suo ultimo post è del 16 ottobre 2016, poi più nulla


magari è attivo su blog/forum/social ?
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 


 
 
<<<<< era un piacere leggerlo...mi manca...come mi manca la mia salute.

 dov'è finito?
 
andò finalmente a fare in culo in quel del canalone di Reggio...e c'è 
pure chi lo rimpiange...un cialtrone fankazzista, sessista e ignorante
 
 
-- 
pintbelkkk
 


ma divertente!!!!
 

 dov'è finito?
 
Roberto Scaramuzzino su Facebook, si sta occupando di adattare un 
programma per disegnare i circuiti elettronici sui pc della scuola
 
-- 
Et interrogabant eum turbae dicentes: “Quid ergo faciemus?”.
Respondens autem dicebat illis: “Qui habet duas tunicas,
det non habenti; et, qui habet escas, similiter faciat”.
(Ev. sec. Lucam 3,10-11)

 per disegnare i circuiti elettronici sui pc della scuola
 
ma quello pluirilaureato?
però ammettiamolo ha creato un bel programma su raspberry :)


Infatti!!
Dal punto di vista tecnico e giuridico era (è) molto competente, dal 
punto di vista dei dibattiti che si sono sviluppati sul ng molto meno

Il 27/03/2017 14:54, Carlo Binaco ha scritto:

che programma?

Dopo dura riflessione, Lynkx ha scritto :

dificitava nel relazionarsi, però ci può stare.

Il 27/03/2017 14:54, Carlo Binaco ha scritto:

se state parlando di qucs, non è mica roba sua...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: HO TROVATO UN CLIENT NIENTE MALE

Tremate, fanculoprof.  Col mio nuovo client (noworyta news reader)
posso venire nel newsgroup velocemente. Oltretutto č anche free .
Venite a trovarmi sul mio sito, ammiratori e simpatizzanti (e anche
antipatizzanti) . Come sempre, 
http://insegnanti.da.ru
    .

 posso venire nel newsgroup velocemente. Oltretutto è anche free .


Diego Terranova dal Volta di Lodi (alias ficoprof)
 vedo che  continui a scribacchiare sui forum con le solite pernacchie,
frasi insulse e cretinate varie.
Inviti la gente  a venire sul tuo forum dove scrivo soltanto io e per il
resto regnano il silenzio e la morte.
Quando parti per la montagna?
Salutami Antonella, ragazza seria che ha l'unico difetto di essersi
messa con te. Peccato.
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

posso venire nel newsgroup velocemente.
Mi viene in mente una battutaccia... vabbè... soprassiedo.
P.S. Il suo sito è spazzatura, per chi non lo sapesse... diffidate da
chi vi chiama "fanculoprof" ed emette flatulenze moleste :-(

 P.S. Il suo sito č spazzatura, per chi non lo sapesse...
ah, ha tolto anche la bonazza nella home page? ;-)))
M.
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.libero.it

ah, ha tolto anche la bonazza nella home page? ;-)))
quasi tutto spazatura, OK ;-)


Si puň scaricare gratuitamente e rapidamente (poco piů di 500 kb.) da
http://nnr.freeservers.com/
 

Si pu? scaricare gratuitamente e rapidamente (poco pi? di 500 kb.) da
Dicono alcuni che dovresti settarti il newsreader.
Ciao
-- 
Federico Spano`



ŕčěňů
Perché quando mi rileggo io vedo tutti gli accenti a posto mentre 
quando mi legge qualcun altro le accentate fanno tilt?

quando mi legge qualcun altro le accentate fanno tilt?
Perche' il suo newsreader non interpreta le accentate. Non so poi in
base a quale meccanismo le sostituisca con altre cose. Quello che
conta e' che per essere letti correttamente da tutti i newsreader
bisogna scrivere in ascii puro (codici fino a 127). 
Sono questi qui sotto, piu' lo spazio. Ho dovuto isolare la @ perche'
altrimenti il newsreader traduce il tutto come un indirizzo di posta e
lo sottolinea. Non ci rientra nemmeno l'euro (per la cronaca, e' il
carattere numero 128 :)
!"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>? @ 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~
f/up su it.comp.software.newsreader
-- 
Federico Spano`

posso venire nel newsgroup velocemente. Oltretutto è anche free .
L'hai scritto tu "Noworyta" ?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: ahh

 non smetto neppure io.
PLONK a vita
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 PLONK
in questa giornata di cross-post impazziti, finalmente qualcuno con cui
vado d'accordo.
Plonk.


 in questa giornata di cross-post impazziti
Immagino che anche questo sia un regalo del Kane.
C'è un modo per mettere fine a queste schifezze o possiamo solo sperare che 
prima o poi smettano?
L. L. 

 ehh ?
Leggi meglio Skifo, non avevo quotato te.
     Giuseppe

 tiscali
Vabbè, ma noi che cosa c'entriamo? Anche noi siamo vittime, abbiate pietà. 
Ormai il Kane è in pieno delirio di onnipotenza come il suo padrone, non si 
stuferà.
L. L.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: A047 A049

mi risulta che nei licei sia possibile che un docente della A047 possa
insegnare matematica anche nel triennio.
il mio preside sostiene di no ma io sono certo di averlo letto da qualche
parte. voi che dite?

 ha scritto nel messaggio
news:b85m51$1c0$1...@newsread.albacom.net...


 ha scritto nel messaggio
news:b85m51$1c0$1...@newsread.albacom.net...

...di norma no.
Nella 49 c'è Fisica. Io per passare al triennio del Classico ho dovuto
prendere una nuova Ab. nella 49.
Per es. i laureati in Informatica possono (o potevano fino a ieri )
insegnare solo nella 47.
Si può insegnare con la 47 nei Licei dove non c'è Fisica ( mi pare il
linguistico ).
Ho visto spezzare la Cattedra di Matematica e Fisica così : un docente della
49 fa Fisica e un altro,
sempre della 49, fa Matematica.
Ritengo comunque che se un Dirigente vuole, a patto che nessuno protesti ,
possa spostarti (almeno temporaneamente ) sulla 49.
ciao.
Luigi

"3"  ha scritto

dico che siamo nel campo "ciascuno fa quello che vuole!!"
Sono anni che insegno nella 49 e come supplente, sempre più spesso becco un
sacco di classi perchè mi fanno fare soprattutto fisica nel triennio. e sai
perchè? perchè le colleghe che fanno mate sono della 47 ( o peggio a volte
sono della 49 ma non amano insegnare fisica!)
Penso dipenda dal dirigente che fa l'organico!
:-(

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: IL psichiatra

Gustosissisma questa presa per i fondi comuni
di investimento politico-linguistico:
 
alcune chicche:
il psichiatra,
in un'intervista alla radio riesce a dire
 
"non avrei andato" e
 
"devolgo i soldi a costruire una chiesa distrutta".
 
 
 
E mentre uno devolge, uno sape e uno ha andato
 
 
e altre amenità esposte da un giornalista attore:
 
http://tinyurl.com/6bhvw95
,
 
a.c. 
 
 

 di investimento politico-linguistico:
 
Chi di voi, leggendo "Y", dice "Iupsolon" invece di "Ipsilon"?
 
Mai sopportato...

 
"Luc" <TOGLI-...@katamail.com-TOGLI> ha scritto nel messaggio 
news:MPG.2908a8389...@tornado.fastwebnet.it...

Btw
Cicerone come pronunciava "hypotenusa" e "hydrophobus"?
E "Caesar"? e "quae"? (ricordo un latinista che leggeva Kaisar e
 'quaie').
 
a.c.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: infortunio in itinere

Vorrei porre questo quesito.
Ho un supplente che ha avuto un infortunio in itinere ed ha presentato un
certificato medico superiore di 3 giorni alla durata del contratto. Se il
titolare non rientrasse, la proroga toccherebbe ugualmente al medesimo
supplente, anche se, per ovvi motivi, non puň assumere regolare servizio?
Se fosse una normale malattia sono sicura che non potrebbe accettare la
proroga, ma con l'infortunio non ho trovato nessuna normativa di
riferimento.
C'č qualcuno che sa qualcosa di preciso?

 Ciao, io so che per continuità, se il titolare non rientra il posto rimane
del supplente, che, visto il certificato, verrebbe sostituito per malattia.
In caso il titolare rientrasse, la nomina del supplentedecadrebbe e con lei
la certificazione medica, che però potrebbe essere una motivazione per
rifiutare supplenze future.
Spero di essere stata chiara
Simona

 ha scritto nel messaggio
news:a5qtgk$ipa$1...@lacerta.tiscalinet.it...


 Viola
Io credo di si, in ogni caso il supplente ha diritto ad essere tutelato,
quindi.......
io sapevo che se il titolare non rientra in sezione (o classe) il posto è
sempre del supplente incaricato, anche se questi è malato
credo la malattia sia lo stesso dell'infortunio.
Spero di non sbagliarmi
hai mai sentito i sindacati?
loro dovrebbero dirti di più
A presto
Simona

 Ho un supplente che ha avuto un infortunio in itinere
[cut]
La regola rimane quella di sempre: in caso di proroga il supplente ha
diritto di continuare, a prescindere dal fatto che possa o meno fare
effettivo servizio. Ma ha anche diritto di rinunciare (se lo vuole) senza
alcuna conseguenza. In tal caso, naturalmente, essendo in periodo "coperto"
da certificato medico,  non può accettare un altro contratto fin tanto che
non finisce il periodo di malattia. Non capisco la tua distinzione tra "vera
malattia" e assenza per infortunio che pur è coperta da certificato medico.
Paco

 ha scritto nel messaggio
news:gR7g8.56256$fa5.1...@twister2.libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: help NON SO DA DOVE ININZIARE

Chiunque può darmi una mano mi scriva,
devo presentare uno studio su Primo Levi  e sul libro "Se questo è un uomo"
nello studio devo tener conto del contesto storico, culturale-letterario,
risvolti psicologici dell'esperienza nei lager.
grazie

...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: salvaprecari e INPS

Da 10 anni stipulo contratti sino al termine delle lezioni ,compreso l'anno
scorso.Questo anno ho solo 5 ore settimanali fino al  termine delle lezioni
,dagli inizi di novembre.In soldoni cosa avro' ?
Ho fatto la domanda di disoccupazione alla scuola, a ottobre e rifatta poi
all'INPS.Non ho  ancora percepito niente dall'Inps.
Cosa fara l'Inps ? integrera ? aggiungera'
Grazie


Date: Sun, 22 Nov 2009 10:30:38 GMT

 Cosa fara l'Inps ? integrera ? aggiungera'
Dovrebbero pagarti solo per il periodo da quando hai fatto domanda a 
quando hai preso le 5 ore.
http://www.gildains.it/news/2009/0212_disponibilita_modalita.htm
"Dalla lettura della bozza di DM, in merito all' accordo stipulato dal 
MIUR con l' INPS, ï¿½ stato possibile rilevare con grande soddisfazione 
che la proposta sostenuta con determinazione dalla nostra delegazione di 
consentire ai docenti beneficiari dell' indennitï¿½ di disoccupazione di 
poter rinunciare agli spezzoni che avrebbero comportato una retribuzione 
inferiore alla suddetta indennitï¿½, se corrisposta per posto intero o 
cattedra (fino a 10 ore nella secondaria e fino a 14 nella scuola dell' 
infanzia e nella primaria), fatta propria dall' Amministrazione ï¿½ stata 
condivisa dall' INPS.
Non sono stati accolti, purtroppo, gli inviti a:
2) corrispondere l'integrazione dell'indennitï¿½ di disoccupazione a quei 
docenti che, in assenza di cattedre, avevano accettato spezzoni esigui 
per consistenza. In questo caso, secondo l'Amministrazione, c' ï¿½ stata 
l'opposizione dell' INPS;"
-- 
GN/\PPA
"E' meglio accendere una candela che maledire l'oscuritï¿½"
http://amnestypiacenza.altervista.org
http://www.ilpendolodifoucault.it

 
http://www.ilpendolodifoucault.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: concorso ordinario lettere orali

Da qualche giorno a Roma si stanno espletando gli orali del concorso
d'italiano.
Ebbene a fronte di tutti i rinnovamenti presenti e di tutta una nuova
didattica costruita nel grande continitore dell'autonomia ,si giudicano
idonei all'insegnamento docenti che rispondono alle seguenti domande:
Qual è la capitale del Congo?
Mi dica gli imperatori romani in ordine cronologico
L'economia in Bolivia
In quale mese è morto Pavese?
Una candidata riferisce che Dante ormai si studia per percorsi ( tutti i
libri di testo sono in questo modo) e l'esaminatrice risponde che sta
sbagliando, perchè i promammi prevedono l'Inferno in primo, il Purgatorio in
seconda .....pertanto lei non può non conoscere i programmi.
Oppure lei con chi si è laureata ?
Ci si chiede il criterio delle selezioni delle commissioni esaminatrici
!!!!!!

Si chiama nozionismo. Beh, che ti aspettavi degli intellettuali in cattedra?
Poi c'è qualcuno qui che si chiede cosa facciano i professori al di fuori
delle aule e cosa c'entra con lo stipendio.
con simpatia
Giulia
Sabina Lonzarich ha scritto:

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ssis toscana

Vorrei sapere da chi sta frequentando i corsi ssis a Siena o Arezzo se
gli orari di lezione sono compatibili con quelli di lavoro, se ci sono
dei permessi speciali x chi lavora o, comunque se le due cose sono
compatibili o meno tra loro.
Sono indecisa se fare il concorso per questo motivo visto che ho 29 anni
e la prospettiva un giorno di lavorare come insegnanete mi alletta ma
allo stesso tempo mi scoraggia l'idea di dover rinunciare a lavorare nei
due anni di frequenza ssis.
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG



Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: truppe cammellate di berlusconi imbucate ad arte

truppe cammellate di berlusconi imbucate ad arte al convegno degli 
industriali a Vicenza.
l'altro giorno al convegno degli industriali di Vicenza nell'ultima mez'ora 
sono stati imbucati in sala plotoni di pseudo imprenditori per applaudire 
alla crisi di nervi del premier...all'uscita questi pseudo imprenditori 
vestiti con cappotto di lana di cammello sono stati intervistati da studio 
aperto e le altre tv del premier (compreso il tg di rai 1 delle 13.30) ed 
hanno magnificato e tifato per il berlusca come il salavatore della patria e 
delle sorti degli imprenditori.
in serata i vertici di Confindustria hanno ammesso l'accaduto prendendo 
formalmente le distanze 

 ha scritto nel messaggio 
news:441db83b$0$29727$4faf...@reader2.news.tin.it...


 industriali a Vicenza.
E te, su IIS, chi ti ha imbucato?
junk

la situazione č tale che il NG sulla scuola non puň seppellire la testa 
sotto la sabbia, come gli struzzi. Noi insegnanti siamo tra i piů 
colpiti, da questo governo. Non me la sento piů di parlare di OT, la 
situazione č troppo grave. Non posso continuare a parlare di programmi e 
  interrogazioni, e gite scolastiche e collegi docenti, mentre tra 
qualche settimana chi ci governa potrebbe non accettare l'esito delle 
elezioni e trascinarci tutti sull'orlo di una guerra civile. Il suo modo 
di parlare, i suoi attacchi e l'odio che trapela dai suoi toni non 
lasciano sperare molto. Quest'uomo si č messo contro tutti, contro 
l'informazione libera, contro la confindustria, contro la magistratura, 
contro gli intellettuali e gli scienziati, contro la cultura, contro il 
buon senso... pensate davvero che sia dalla vostra parte?

 trascinarci tutti sull'orlo di una guerra civile. 
Interessante dilemma. Chissà se una guerra civile inizia solo nel 
momento in cui l'uno fronteggia l'altro *con il fucile*. Se non è così...
Tabhall

 formalmente le distanze
La fiat? Ma non era cambiata la musica?
Le prossime auto le venderanno nei supermercati coop?
O gli vendono tutta la baracca?
Con i soldi nostri ovviamente.
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Comunicato Comitato Insegnanti Precari (CIP)


In questa fase storica si può intervenire per modificare il progetto
politico scolastico dell'attuale maggioranza soltanto dal basso attraverso
iniziative che coinvolgano l'intero mondo scolastico.
 E' importante quindi che le voci di dissenso siano tante e diffuse in tutte
le città d'Italia.
Il CIP-AN invita pertanto anche le altre organizzazioni sindacali ad aderire
alla nostra iniziativa.
Il presidente del CIP-AN
  Antonio Antonazzo

 wrote in message
Vo2Y7.5039$SE3.1...@twister1.libero.it...


P A R A S S I T I    B U O N I    A   N U L L A
Cominciamo bene l'anno.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
		strenua nos exercet inertia  Hor.
	mailto:
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: barzelletta di Gesu' insegnante...

...alle prese con la programmazione. C'e' qualcuno che la conosce e potrebbe
inviarmela?
Grazie.


"In quel tempo Gesù salì sulla montagna e, messosi a sedere su una
roccia, lasciò che i discepoli e i seguaci si avvicinassero. E
insegnava loro dicendo: "In verità, in verità vi dico che beati sono i
poveri in ispirito perché di essi è il regno dei cieli, beati quelli
che hanno fame e sete di giustizia perché saranno saziati, beati i
misericordiosi perché troveranno misericordia, beati i
perseguitati a causa della giustizia perché di essi è il regno dei
cieli".
Allora uno dei tanti farisei presenti, che non aveva mai insegnato nulla
a nessuno, chiese di vedere la programmazione di Gesù
e, con stupore del Maestro, lo sottopose ad una vera e propria
inquisizione: "Qual è il tuo livello di competenza
metodologico-didattica? Come hai formulato le finalità e gli obiettivi
del tuo insegnamento? Avrai distinto, spero, tra
finalità generali e finalità specifiche! Come hai definito gli obiettivi
cognitivi specifici della tua disciplina? Dov'è la
tassonomia degli obiettivi? Hai predisposto degli adeguati test d
'ingresso? In che modo affronti il problema della diversità?
In che modo, ad esempio, intendi differenziare il tuo insegnamento in
riferimento alle motivazioni degli ebrei e dei gentili? E in
che modo intendi realizzare un approccio interdisciplinare alle
tematiche che tratti? O pensi di limitarti ad un approccio
pluridisciplinare? O multidisciplinare? E come procederai nelle
verifiche formative e sommative?"
A Gesù si riempirono gli occhi di lacrime e, alzandoli al cielo, chiese
al Padre di poter andare in pensione anticipata,
approfittando dell'ultima finestra, riservata ai figli di Dio, prima
della imminente definitiva eliminazione di tutte le pensioni
d'anzianità.
-- 
"Per ottenere la Cinq Silvio Berlusconi ha messo giù tutti i suoi hatù"
(Mi dicono su Repubblica, ma secondo me è apocrifa...)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Soldi buttati

Leggo:
16/11/2009  Scajola rilancia i finanziamenti banda larga
Dopo promesse dette e rimangiate, dopo le polemiche e le smentite, il 
ministro dello Sviluppo economico Claudio Scajola ha rilanciato i 
finanziamenti a favore della banda larga, affermando la disponibilit� del 
governo a sbloccare almeno una parte degli 800 milioni di euro previsti 
entro la fine dell'anno.
"Riteniamo che sia un investimento prioritario, al pari delle infrastrutture 
materiali" ha dichiarato Scajola, paragonando lo sviluppo dell'internet 
veloce, per ruolo sociale, potenzialit� tecnologiche ed economiche, alla 
costruzione della rete autostradale nell'Italia degli anni Sessanta.
Gli 800 milioni di euro, se non sbaglio, sono stati messi a disposizione 
dalla Comunita' Europea per realizzare quegli interventi infrastrutturali 
che avrebbero permesso di portare la banda larga anche nelle localita' 
disagiate.
E invece, leggo sul sito di un noto operatore di telefonia:
"Se hai tra 18 e 30 anni e attivi Internet No Stop presso un Rivenditore 
Autorizzato ****, puoi anche richiedere gli Incentivi Statali sulla banda 
larga pari a 50?!" 


I Progetti sono co-finanziati (Stato + CE). -
Non so a che punto siano i finanziamenti della CE...

 Non so a che punto siano i finanziamenti della CE...
Sono comunque fondi destinati a finanziare progetti...
a quanto pare invece, questi fondi vengono convertiti in incentivi per 
l'acquisto di traffico telefonico, che non e' proprio la stessa cosa.
Un conto e' spendere 800.000 euro per cablare le zone disagiate
altro e' regalarli alle compagnie telefoniche per aiutarle a vendere 
abbonamenti per chattare col telefonino... 

abbonamenti per chattare col telefonino... 
o.k.: ho visitato quella pagina, mi sembra che iniviti ad "essere 
sempre on line"... "sempre" cosa significa (?), anche in zone 
disagiate?
In ogni caso, ti consiglierei di dare una spolveratina alla nozione 
di "Mercato".
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: corsi di aggiornamento?

Non so come rispondere ad una giovane collega:
a cosa servono i corsi di aggiornamento ?
Non mi riferisco all'arricchimento (spirituale) di chi lo frequenta e di
chi lo tiene ma ai fini pratici.
Servono per la progressione nella carriera?  Un docente e' obbligato a
seguire il corso organizzato dalla sua scuola?
Quanti corsi di aggiornamento si possono seguire?
La giovane, e timida, collega non ha osato chiederlo al preside..
Grazie duemila in anticipo  a chi potrà rispondere anche parzialmente. 
Emilio

Prova ad invitare a cena la giovane e timida collega, scegli un ristorantino
elegante e spiegale che nella vita non si finisce mai di aggiornarsi.
-- 
Posted from 
c000-h010.c000.muc.cp.net
 [209.228.29.34] 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 
preferivo una risposta seria...
Emilio

Servono a far fare soldi a presidi, collaboratori pseudotuttofaristi e
sindacalisti.
Francesco

Emilo, ti sembra anche questa una risposta poco seria?
A me sembrano tutte serissime e molto realistiche.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: per conto del MPI

 
 
http://www.espressonline.kataweb.it/ESW_articolo/0,2393,16455,00.html
La Riforma De Mauro? Piace a sei prof su dieci
Lo afferma lo Iard di
Milano,
in una ricerca realizzata per conto del ministero della Pubblica
istruzione. 
Su un campione di 7.400 docenti di scuole pubbliche e
private
Quella sostenuta da Luigi Berlinguer e Tullio De Mauro è una buona
riforma.
Altro che disastro. Parola di professori. Quelli intervistati
dallo Iard di
Milano, nellambito di una ricerca realizzata per conto del
ministero della
Pubblica istruzione.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Qualcuno di voi sa dove trovare in
rete il questionario. 
In genere le domande sono "telecomandate" e il "per
conto del MPI" mi insospettisce un poco.
Riporto parte dell'articolo del
Sole24ore:
http://www.ilsole24ore.com/art.jhtml?artid=38620&dnr=true
Insegnanti:
mancano incentivi e formazione di base 
L'indagine di Iard:
circa il 65%
considera la propria preparazione inadeguata. perplessità e
scarsa
informazione sulla riforma dei cicli scolastici
di Marika
Gervasio
Sfiduciati e insoddisfatti per l'inadeguatezza delle strutture e
della
propria preparazione di base. E' questo il ritratto degli insegnanti
italiani che emerge da un'indagine (Gli insegnanti nella scuola che
cambia), condotta dalla fondazione Iard. Docenti pessimisti e poco motivati
per gli stipendi troppo bassi e professionalità non riconosciuta, ma
consapevoli che per migliorare bisogna intervenire al più presto, a partire
dai corsi di aggiornamento. E ancora, perplessità, ma soprattutto scarsa
informazione, sulla riforma dei cicli scolastici.
...
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.iol.it
 


Dal loro sito:
"IARD è un istituto specializzato senza scopo di lucro attivo dal 1961 nel
campo della ricerca sui processi culturali, educativi e formativi con
approcci che integrano le prospettive delle diverse scienze umane e sociali.
...
Svolge per conto dei Ministeri degli Affari Esteri e della Pubblica
Istruzione attività di formazione e aggiornamento a favore del personale
direttivo e docente della scuola in Italia e nel mondo. "
Dunque, il Ministero della Pubblica Istruzione è un loro importante cliente.
Lo IARD fa ricerche (ti aiuta a trovare il problema, sperando che ci sia...)
e prosegue aiutandoti a risolverlo (interventi formativi per gli insegnanti,
per i dirigenti, strumenti didattici...)
Più indipendente di così...
Scoprire che la maggioranza degli insegnanti sono favorevoli alla riforma
dei cicli penso che sia stata per loro una bella consolazione. Pensate come
l'avrebbero presa se fosse emerso il contrario. La riforma dei cicli
rappresenta per organizzazioni di questo tipo l'opportunità di anni di
lavoro assicurato.
Divertente il link a 
http://www.cidi.it/insegnare/articoli/tavrot26.htm
, in
questa tavola rotonda Berlinguer ha portato a supporto delle proprie tesi
anche le ricerche IARD.
Penna Rossa

Dal loro sito:
Potresti indicare l'URL del sito, grazie, Penna Rossa.


 ha scritto nel messaggio
news:216Z34Z244Z74Y...@usenet.iol.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: CEDOLINO STIPENDIO

Non mi è ancora arrivato il cedolino di Marzo.
E' normale o la causa potrebbe risidere nel fatto che una settimana fa 
ho inserito l'inoltro automatico dalla mia casella 
istruzione.it
 alla 
mia casella 
gmail.com
?
Grazie per eventuali risposte

easyway ha scritto:

Del tutto normale.

 casella 
gmail.com
?
Probabilmente ritardano il più possibile perchè si vergognano per l'entità 
irrisoria dell'aumento, che porterebbe chiunque a chiedere logicamente le 
dimissioni di Brunetta. 


Da sempre a me perviene dopo il 22-23 del mese!!!!
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

Non mi č ancora arrivato il cedolino di Marzo.

Di solito io lo ricevo prima del 10 e questo mese non č ancora
arrivato, il fatto di avere reindirizzato l'inoltor non centra nulla.
Henry

 saluti mg 

 arrivato, il fatto di avere reindirizzato l'inoltor non centra nulla.
Resto dell'idea che è vergogna: l'aumento è irrisorio, non hanno coraggio di 
mandare i cedolini, rivelando la verità 

 mia casella 
gmail.com
?
normalissimo.
Il cedolino a me arriva da anni in modo assolutamente casuale in date 
comprese tra il 10 e il 25 del mese.
Quello di marzo non l'ho ancora ricevuto.
ciao
feynman 

 logicamente le dimissioni di Brunetta.
Brunetta non fa altro che assecondare i pregiudizi di certi settori del 
suo elettorato: contrariamente a quanto avveniva negli anni '30, oggi ci 
sono più insegnanti che ebrei (con rispetto parlando).
Chi dovrebbe dare le dimissioni sono i firmaioli di turno.

easyway ha scritto:

Ricevuto oggi.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

nè cedolino nè accredito,  c'è qualcun altro ?comincio a preoccuparmi


>nè cedolino nè accredito,  c'è qualcun altro ?comincio a preoccuparmi
- mia moglie non ha avuto il cedolino ma l'accredito sì (ma la sua banca 
lo accredita prima della mia)
- io non ho avuto il cedolino nè l'accredito (ma la mia banca me lo 
accredita dopo la sua)
imho non hai motivo di preoccuparti.
Porta pazienza qualche giorno e vedrai che in banca arriva.
ciao
feynman

 ha scritto nel messaggio 
news:Aazwl.14209$Cn4....@tornado.fastwebnet.it...

cedolino arrivato adesso
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Educazione Fisica: mailing list?

Esistono mailing list per insegnanti di ed.fisica che vogliano comunicare
sulla didattica della materia e tematiche connesse?
Sono iscritta ad una mailing list che si trova nel sito  , 
www.didaweb.net
,
ma, a parte rare eccezioni,  non č molto animata: i messaggi scambiati sono
pochi.
Grazie per le eventuali risposte.
Ciao a tutti,
Romana

 ma, a parte rare eccezioni,  non è molto animata: i messaggi scambiati


 No: per me non ci sono ins. di serie B.
Sono d'accordo con te: non ci sono insegnamenti di serie B.
Ma non ho capito che collegamento abbia questo con il  mio messaggio.
Ciao,
Romana

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: g.p faq del 23/6

se un docente è inserito in prima fascia o seconda può spalmare il 50% del
punteggio nelle altre graduatorie di terza fascia anche se supera i 12 punti
annui....quindi appena terminate le operazioni arriveranno una valanga di
reclami...io ad esempio non lo sapevo...e non l'ho fatto anche perchè questa
faq è del 23 / giugno; quindi a caos si aggiungerò altro caos.
in prima fascia ci sono molti insegnanti di ruolo...questi potranno far
valere il 50% del servizio in una o più graduatorie di terza fascia
8. Il limite di valutabilità per servizi d'insegnamento, complessivamente
fissato per anno scolastico a 6 mesi nella nota n. 29 del 3.6.2004, si
applica anche ai servizi di 1^ o 2^ fascia?
No, in quanto, come previsto nell'art. 1 della legge 143/2004, la nuova
tabella di valutazione è applicabile solo alla 3^ fascia delle graduatorie
permanenti. Qualora l'aspirante, inserito in graduatoria di 1^ e/o 2^ fascia
sia anche inserito in graduatoria di 3^ fascia può chiedere in quest'ultima
fascia anche la valutazione dei predetti servizi al 50%, per un massimo
complessivo di 6 mesi.

 valere il 50% del servizio in una o più graduatorie di terza fascia
Leggiti "Precari e cannibali" su 
www.vincenzobrancatisano.it
 
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: matematica vs ed fisica

Voci sentite stamattina in occasione di una visita a scuola.
Esami di Stato ( ex maturità) nella mia ex scuola, la mia ex quarta ora
quinta.
Aspiranti programmatori. Nuova formula, commissione interna, scelta della
materie: matematica? poverini, sono così deboli! al posto di matematica,
come materia d'esame mettiamo educazione fisica ; non so ancora se sarà una
prova pratica- come feci io nel lontano 1967 - o una prova orale o magari
qualche quizzetto nella terza prova.
Sempre per il discorso sulla riforma e sui suoi obiettivi. E poi dicono che
saranno le private ad avvantaggiarsi con i loro esami facili!
E cari colleghi di Ed fisica, non sperate di entrare in vacanza al termine
delle lezioni! :-)))
--
Elisabetta Marcovich,
Trieste

delle lezioni! :-)))
Già gli anni scorsi gli insegnanti di educazione fisica hanno
sudato luglio a scuola.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
		strenua nos exercet inertia  Hor.
	mailto:
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it

sudato luglio a scuola.
Infatti sono stati gli unici, assieme ai docenti di lingua straniera,
a non avere avuto la possibilità, per tre anni di seguito, di fare
domanda come commissari esterni.
Alle rimostranze di un nutrito gruppo di insegnanti di LS della mia
zona, il ministero rispose (un anno fa): "Il problema è comunque da
tempo all'attenzione e allo studio per cui non si mancherà di trovare
per il prossimo anno scolastico una soluzione che restituisca
ai  docenti di lingue la serenità necessaria al loro lavoro."
BTW: una delle motivazioni per il mancato affidamento della lingua ad
un commissario esterno era la seguente: "L'affidamento delle lingue
straniere a commissari esterni comporterebbe: a) ...b) La esclusione
dei docenti della quinta e della sesta lingua straniera in classi in
cui vengono insegnate più di quattro lingue, numero massimo dei 
membri esterni." Boh!
Heidi