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Titolo: Stamattina, sulla "riforma Moratti"... 2.

la puntata di stamattina ("Il baco del millennio") è cominciata sull'esodo
massiccio dalla Scuola, a Napoli (prov., credo bene...) sono state
presentate 2000 domande di pensionamento, di cui poche per 
raggiunti limiti di servizio. 
Da principio, è stato intervistato il prof. Giovannone, che ha posto
prevalentemente l'accento sul senso di umiliazione avvertito dalla
categoria degli insegnanti, che - dall'epoca di Berlinguer fin a questa 
della Moratti - non sono stati consultati sulle riforme scolastiche, come
si evince dalla vicenda "tutor" nonchè dalla vicenda "portfolio"; per cui
da 2-3 anni gli insegnanti non si occupano più di didattica ma devono
subire gli "assalti" dei presidi, che vogliono imporre il portfolio.
Il buon Giovannone, poi, e' però "scivolato" (ovviamente, è una mia
opinione) sulla buccia di banana dei "crediti scolastici" portati ad
esempio di aspetto positivo della passata riforma (sic)... e comunque
non ha smesso di insistere sull'umiliazione inferta agli insegnanti per
essere state le riforme imposte contro la loro volontà.
Di seguito, è stata intervistata Vera Manacorda (di "Chance") come 
esempio dei docenti militanti, quelli che non vanno in pensione,  
ha detto che è la  "demotivazione" a non dare identità e a far sì 
che quello dell'insegnante resti un mestiere non "vissuto"...
Nel frattempo, veniva ricordato il sito: 
docentinclasse.it
  (non so 
se si scriva così...), sul quale si è notato che, nonostante gli accessi
siano stati ben 100.000, i contatti hanno privilegiato i libri e la lettura
delle recensioni piuttosto che la consultazione dei progetti... 
La seconda parte della puntata (ore 11.00) è iniziata con la
osservazione che non è solo questione di soldi ma di finanziamenti 
per il funzionamento della Scuola, il quale - si è detto - ha accusato 
una diminuzione del 50% (il riferimento è stato alla posizione dell'ANP).
Di poi, è stato intervistato Emilio Guerra, ds della scuola media 
"Ippolito Nievo" di Belluno, il quale ha "lamentato" la riduzione 
delle ore obbligatorie (le quali, peraltro, dalle 27 attuali diventeranno 
29 nel 2006-2007).
Il tema di fondo era: "Riescono gli insegnanti ad essere severi 
con i ragazzi?", tema che è stato (imho) opportunamente rintuzzato,
per tutta la trasmissione, infatti, è stato risposto che non c'entra la
"severità" sibbene c'entra l'"interazione forte" che va instaurata tra
l'insegnante e la "persona" (il ragazzo che arriva a scuola), interazione
forte avente per contenuto una testimonianza di ruolo nella società,
insomma, a quel che ho capito io, un exemplum di impegno civile - ed
è intervenuta (via telefono) una mamma laureata di VE, la quale, oltre 
a dichiararsi  _ molto soddisfatta_ dell'istruzione impartita ai suoi 5
figli (sc elementare), ha puntualizzato il principio che "gli insegnanti
non hanno bisogno di essere severi". 
A 'sto punto, la conduttrice del programma (Anna Longo) ha osservato 
che "molto dipende dall'insegnante che ti ritrovi" e ha posto la domanda
generale: "Come restituire l'autorevolezza?" - anche in riferimento alla
"trasmissione del sapere" di cui la Mastrocola.
Introdotta da un riferimento all'Università (dove gli studenti appaiono
impreparati soprattutto nelle materie scientifiche), la (bella, imho)
intervista al prof. Nuccio Demetrio, docente di Filosofia dell'Educazione 
a Milano Bicocca - il quale ha risposto che l'autorevolezza è data 
dalla competenza nella propria materia e dalla trasmissione - piuttosto -
di "idee forti", in quanto il docente è chiamato a governare le
contraddizioni, e pertanto l'"insegnante buono" è quello che sa essere
attento agli ideali dei giovani - che vogliono diventare "adulti diversi" -
ma, nello stesso tempo, sa descrivere la realtà, grazie a quel suo senso 
di realismo delle cose, anche ingrate, che toccano agli insegnanti... 
Domani, si parlerà delle Scuole Professionali e Tecniche ("Cosa cambia 
nel rapporto con i Licei?")
In chiusura di trasmissione: CEPU ringrazia per l'ascolto. (!!!)

una diminuzione del 50% 
scusate: "i quali - si è detto - hanno accusato"