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Titolo: Maledetti professori...

Amaro, certo, ma condivisibile, no?
http://www.repubblica.it/2008/07/sezioni/politica/bussola-diamanti-25-lugl/bussola-diamanti-25-lugl/bussola-diamanti-25-lugl.html
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BedBaol
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http://www.repubblica.it/2008/07/sezioni/politica/bussola-diamanti-25-lugl/bussola-diamanti-25-lugl/bussola-diamanti-25-lugl.html
 
L'imprenditore italiano? Brutta razza.... Dio ve ne liberi....
Sono cosě competitivi, innovativi, geniali, che grazie a loro l'Italia 
cresce dello 0,000000% all'anno....
Erano bravi a campare di lira svalutata, senza fare innovazione, 
ricerca, spesso a copiare altri; appena siamo entrati nell'era della 
globalizzazione abbiamo visto quanto erano imprenditori...

In realta' insegnamo il Manzoni e Tacito ma questi, che sono belle
cose, come i puffi o i videogiochi (di un'altra era) non danno da
mangiare se non agli insegnanti e nelle s(q)uole non insegnamo niente
(o poco) di utile!
L'articolo e' una presa in giro!


http://www.repubblica.it/2008/07/sezioni/politica/bussola-diamanti-25-lu
gl/bussola-diamanti-25-lugl/bussola-diamanti-25-lugl.html
qualcuno, che l'abbia letto fino alla fine, mi può citare qualche fase
significativa?
Io mi sono rotto dopo cinque-sei righe
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

MP> Io mi sono rotto dopo cinque-sei righe
mi fido,non leggerò neppure quelle 

 Io mi sono rotto dopo cinque-sei righe
e hai fatto male, è pervaso da un'amara ironia che diventa chiara solo a 2/3 
dell'articolo.
ciao
feynman 

 ha scritto nel messaggio 
news:6eu13fF...@mid.individual.net...

" Ai margini del mercato del lavoro. Figure laterali di un sistema - la 
suola pubblica - divenuto, a sua volta, laterale"
Bellissimo refuso freudiano

 Amaro, certo, ma condivisibile, no?
Chi condivide l'articolo si identifica nel protagonista; cioè in una persona 
che non ha nulla da insegnare, se non parole vuote, senza alcun contatto con 
la realtà sociale, politica, industriale del nostro paese.
Fortuna che simili persone non stanno a lavorare nei campi, altrimenti ora 
non avremmo nemmeno il cibo per mangiare.
Non è studiando Dante dalla mattina alla sera che l'erba cresce nei prati.
Torniamo meglio a studiare Virgilio, con le Bucoliche, almeno potremmo 
insegnare ai contadini come si coltivano i prati.
Serve un poeta che ci scriva le "industriologhe", magari in latino, ma che 
almeno dopo una lettura, sappiamo tutte le tasse che un imprenditore deve 
pagare, per consentire ai fannulloni di leggersi Dante, che è stato solo un 
disseminatore storico di odio.
-- 
Pietro De Paolis 

 disseminatore storico di odio...
grazie, mi confermi che non mi sono perso niente


 significativa?
Negli ultimi tempi, tuttavia, il declino dei professori è divenuto più
rapido. Non solo per inerzia, ma per "progetto" - dichiarato, senza
infingimenti e senza giri di parole. Basta valutare le risorse
destinate alla scuola e ai docenti dalle finanziarie. Basta ascoltare
gli echi dei programmi di governo.

 ha scritto nel messaggionews:4889ada3$0$1085$4faf...@reader1.news.tin.it...

Ma costui si rende conto di quello che scrive: insegnare ai contadini
come si coltivano i prati ( !) con le Bucoliche ( o Georgiche ) Non è
una idea peregrina, forse. Magari negli ITC agrari tanto per restare
in argomento.

 grazie, mi confermi che non mi sono perso niente
mi deludi davvero.
Che il mononurone di De paolis non sia in gado di cogliere l'ironia non mi 
stupisce, ma tu qui mi perdi 100 punti :-(
ciao
feynman 

 come si coltivano i prati ( !) con le Bucoliche ( o Georgiche )
mi sa che tu non cogli la sottile idonia del De Paolis


 gli echi dei programmi di governo
echi?


 in argomento.
Anche negli istituti tecnici industriali e professionali, si potrebbe 
insegnare come funziona una industria, invece di insegnare inutilmente 
Dante.
-- 
Pietro De Paolis 

come si coltivano i prati ( !) con le Bucoliche ( o Georgiche ) Non =E8
scusa, non hai capito :-) la "musica" e` quella di 
"Sole che sorgi libero e giocondo
sul colle nostro i tuoi cavalli doma;
tu non vedrai nessuna cosa al mondo
maggior di Roma."
E` il famoso "Inno a Roma" del Regime 
(fatto cantare - quasi giornalmente - dal coretto dei bimbi di II elementare 
da una maestra "nostalgica" di una scuola "bene" della mia citta` negli 
anni Cinquanta...) 
 
---
Volete ringraziarmi? Leggetevi il Contratto e 
TUTTA la legislazione scolastica!!!!!!!!
(e anche quella non scolastica) 

pagare, 
se e` per questo, propongo la lettura in classe della Gazzetta Ufficiale
(che e` pure in Italiano)


 
"...Ai margini del mercato del lavoro. Figure laterali di un sistema - 
la *suola* pubblica - divenuto, a sua volta, laterale..."
Un lapsus froidiano? ;-)

 Un lapsus froidiano? ;-)
FREUDIANO PROF.! 

DM ha scritto:

Vabbè, hai *raggione* ;-)

fm2766 ha scritto:

ai raggione!

carmine ha scritto:

'mazz! o sbagghiato pure il verbo!

fm2766 ha scritto:

ti sei sbagghiato pure lo verbo.

 echi?
Nel senso che non ce la dicono direttamente, a noi arriva di rimbalzo.
(De Mauro dà eco s.f.inv. e s.m.: in quest'ultima accezione, il plurale 
echi è ammissibile. Per Garzanti, il plurale è comunque gli echi).
-- 
Oudépote anégnote en taîs grafaîs, líthon hón apedokímasan hoi 
oikodomoûntes hoûtos egenéthe eis kefalén gonías: parà Kuríou egéneto 
haúte, kaì éstin thaumastè en ofthalmoîs hemôn? (Mt 21:42)

 ha scritto nel messaggio 
news:488A3CBB...@yahoo.it...

gią segnalato alle 15.58.
E non č un lapsus ma un refuso.
bruno 

On 25 Lug, 22:18, 
scriv...@mauriziopistone.it
 (Maurizio Pistone)
wrote:

Appunto. Adesso si chiama sottile ironia. Fa parte di qualche nuovo
slang, lo terrò a mente.  Sottile ironia...

 Pietro De Paolis
Negli istituti tecnici industriali e professionali si insegna Dante ?
Da quando ?

 E non è un lapsus ma un refuso.
Si dice sempre così :-)

 Da quando ?
negli industriali da un bel po', nei professionali da quando li hanno 
distrutti (progetto 92) allo scopo di sistemare i soprannumerari della A050
(che all'epoca aveva un codice diverso)

Continuate a far finta di non capire...continuate pure...
Qualsiasi attivita' umana si giudica, nel mondo reale, dai risultati
che ottiene.
La scuola non DEVE far eccezione.
Il magnificare Dante o Manzoni o la poesia e' magnifico...ma i ragazzi
se lo faranno a casa loro, se vogliono, assieme alle attivita'
ludiche, come, di fatto, tali opere erano in origine.
(Dante, pensateci, ha scritto la commedia per farla cantare nelle
osterie dell'epoca).
Ma quello che serve e' matematica (e non le formulette ma la loro
applicazione e i computer sono formidabili per questo!).
Invece sfornate un popolo di schiacciatori di icone, annoiati da una
letteratura classica superata da autori anglosassoni piu' vicini alla
nostra vita.
Ma quello che serve e' chimica e scienze (invece c'e' una generazione
che si beve il "riscaldamento globale" come fosse vero)
Gli insegnanti sono vittime e (forse) inconsapevoli artefici di un
disegno fatto per creare generazioni drogate dalla propaganda di una
classe politica squalificata dalla storia, che dal "conflitto di
classe" ha ripiegato sul buonismo e sull'ecologia, e che vede come
fumo negli occhi la scienza e i numeri perche' consapevole che qyuesti
possono squalificare anche il loro ultimo inganno.

osterie dell'epoca
ci sto pensando.
--
Federico Spano`

 che ottiene.
E come sta andando questo "mondo reale"?

 osterie dell'epoca
dài, un altro paio di queste, oggi fa caldo e non me la sento di uscire
(di pitturare gli infissi proprio non se ne parla)



Dante scrisse la Commedia  etc. Forse qualcuno ha bisogno di
aggiornarsi, anzi di informarsi MEGLIO

E' un bel problema....ma VERAMENTE credete che dante si sia messo al
tavolino e abbia detto....
"ovvia ho che si haa da scrivee un capolavorooo"
e poi si e' messo di profilo per farsi fare il medaglione con l'alloro
dell'arrosto!!
Svegliatevi!!

ricard ha scritto:

l'ha scritto su un rotolone regina

carmine ha scritto:

Ma non era antimonarchico?

fm2766 ha scritto:

infatti, dopo aver mandato la regina a ca****