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Titolo: Più soldi...

...ai prof. migliori
http://skuola.tiscali.it/news/scuola/stipendio-insegnanti-bravi.html
Interessanti anche i commenti. 

 Interessanti anche i commenti.
Premesso che sul fatto di premiare i meritevoli credo siamo tutti
d'accordo, 
nasce il problema di scegliere i meritevoli.
Il ministro propone una commissione e questo genera un costo che andrà a 
diminuire le risorse. Di commissioni ne serviranno parecchie, almeno una
per 
USP.
Se è una commissione valuterà in base a criteri ben individuati e quindi 
rischiamo di scivolare nella solita presentazione di documenti tipo 
partecipazione a corsi di aggiornamento, master, pubblicazioni e così via. 
Queste cose servono a individuare i docenti più preparati ma non 
necessariamente i milgiori nella loro professione.
Voi premiereste di più per le prestazioni calcistiche Messi che si allena
1 
ora alla settimana o un giocatore di quarta serie che si impegna negli 
allenamenti 4 ore al giorno ?
-- 
Henry
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 necessariamente i milgiori nella loro professione
definisci "migliori" - naturalmente senza ricorrere a tautologie, tipo
"sono migliori quelli che sanno insegnare meglio" ecc.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Il ministro propone una commissione 
Una commissione scelta politicamente, quindi tutti a cercarsi le 
raccomandazioni presso il deputato di centro-destra che si conosce.
Insomma, una riedizione soft dell'iscrizione al PNF negli anni trenta, 
quando l'insegnante se non aveva la tessera fascista era penalizzato.

 quando l'insegnante se non aveva la tessera fascista era penalizzato.
almeno allora si sapeva qual era il partito giusto.
Prendevi la tessera, ed eri a posto.


 nasce il problema di scegliere i meritevoli.
Prima o poi riusciranno a differenziare in qualche modo gli stipendi, ma
non premieranno certo i migliori, anzi questa differenziazione dimostrerà
proprio che non è possibile scegliere i migliori.
Se alcuni non sono ritenuti adatti all'insegnamento, perché premiare gli
altri? Se non si può stabilire chi non è meritevole, come si pensa di poter
stabilire chi lo è?
L'unico motivo per una differenziazione potrebbe essere quello di far
partire la competizione, ma in un lavoro di gruppo, come dovrebbe essere
quello di un CdC che mira alla realizzazione del progetto di far crescere
un allievo, siamo sicuri che la competizione sia la cosa migliore?
La scuola, per riuscire nel suo intento e nel suo obiettivo piu'
importante, deve puntare alla cooperazione e non stimolare la concorrenza.


  mio padre non volle la tessera e rifiuto' la camicia nera: risultato 
ciao ciao Italia (e cosi' sono nato in Francia..)

 wrote:

anche per chi non prendeva la tessera, dunque, c'erano dei vantaggi


 Insomma, una riedizione soft dell'iscrizione al PNF  [cut]
Ci vedrei più propriamente la DC ed il sottogoverno. 

 importante, deve puntare alla cooperazione e non stimolare la concorrenza.
Post inoltrato alla mia mailing list. 

"sono migliori quelli che sanno insegnare meglio" ecc.
il concetto di migliore è talmente soggettivo che non è facilmente
definibile.
quello che è migliore per me non lo è per te.
A mio parere non è possibile individuare gli iinsegnanti migliori ma
solo quelli che rispondono a certi requisiti richiesti per essere
consierati i migliori dalla commissione con tutte le conseguenze del
caso.
Henry


Infatti i funzionari che fanno le commissioni sono di ruolo ed
anziani, assunti dunque di solito prima che esistessero gli attuali
partiti.

importante, deve puntare alla cooperazione e non stimolare la concorrenza.
E dunque liquidare quelli che non cooperano ma smadonnano contro chi
non la pensa come loro?

 partiti.
E' legittimo supporre che si tratti di ministeriales. 

 non la pensa come loro?
Ci vuole un sistema di valutazione per far s� che si diano una calmata?

Ci vuole un sistema di valutazione per far s� che si diano una calmata?
Ci vuol altro!

 non la pensa come loro?
Si chiama spirito di squadra, tra i parà è sviluppatissimo.
Tra i parà culi specialmente.
-- 
Eîpen dè ho Iesoûs, oudè egó se katakríno: poreúou, kaì
apò toû nûn mekéti hamártane (Euaggélion katà Ioánnen, 8,11)