mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: So' indeciso.

Me lo compero il master del fxx.cxx o no?
Costa poco... da 3 punti, non si fa un cazzo.
Poi mi faccio pure 150 ore di permessi studio.
..


Dipende se ti servono o meno le 150 ore per fare la libera professione:))
Cmq i tre punti valgono solo in GE non nelle graduatorie interne e per i
movimenti... se sei di ruolo di punti ne pigli uno solo.
                                                   Sol
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/


Tanto lo fanno in molti.Sai che novit�.

 Tanto lo fanno in molti.Sai che novità.
O quello, o una laurea breve, sempre online.
Con la laurea breve i punti sono tre anche per i movimenti.
Me la posso comperare al CEPU.
Scuole di specializzazione online ce ne sono?
Quelle danno 5 punti...
..

 Quelle danno 5 punti...
 ti vuoi comprare una laurea breve online !!!
Spero di renda conto della gravita' di cio' che hai scritto...
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it


Le donne hanno i modi tradizionali noti da quando esisteva EVA.
Ma questo � una gravit� per chi lo sostiene e non per chi lo fa.
-- 
Pietro De Paolis

 Spero di renda conto della gravita' di cio' che hai scritto...
E allora?
Un tempo si comperavano i titoli nobiliari, oggi si comperano i titoli di 
studio.
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: niente  incarichi senza laurea

La norma inserita in finanziaria 2008 (art. 3 comma 76) impedisce alle P.A. 
di conferire incarichi a chi non abbia almeno la laurea specialistica . 
Adesso come si metteranno  le scuole con i vari progetti o i professionali 
con la cosiddetta Terza Area?
Gino 

e 
non ne so gran che di professionali e terza area, ma non credo siano incarichi di studio, ricerca
e neppure consulenze.
La legge parla solo di questi.

 
La Terza area, detta anche "area professionalizzante", consiste in una 
serie di lezioni, su argomenti di tipo professionale ed afferenti a 
varie discipline, coordinate in un progetto unitario, e tenute per lo 
piů da professionisti di "chiara" fama (sul "chiara fama" si gioca 
parecchio, e si nominano non sempre soggetti idonei...).
Non sono incarichi di studio, ricerca o consulenza. Se non erro, li 
trovi nelle norme che hanno istituito il "progetto 92", ma non ne sono 
certo.


e come la mettiamo con gli ITP che pretendono anche il VII livello ?
-- 
Oronzo Canà mentre calciava il pallone declamò:
ACCOPPIAMENTO - Unione di mascelle di sesso opposto atto alla 
riproduzione sessuale o allo scambio di energia

La legge parla solo di questi.
quale legge?? Non certo il D.lgs. 165/01 (art.7, comma 6). 
---
"Pacta servanda sunt"
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: scuola di autodifesa

Professori a scuola di autodifesa contro allievi violenti
Corsi di autodifesa contro gli alunni violenti. E' l'iniziativa
organizzata da alcune associazioni di docenti ed avallata dal governo
Blair nel tentativo di porre fine alle numerose aggressioni e agli
episodi di intolleranza che quotidianamente si verificano negli istituti
britannici.
Al corso di autodifesa i docenti impareranno tecniche che sono già in
uso negli ospedali psichiatrici e in alcuni istituti per minori:
"L'accento - ha spiegato John Gordon, l'esperto che sta preparando le
lezioni - continuerà ad essere sulla soluzione verbale di eventuali
problemi, ma se la situazione dovesse precipitare i docenti sapranno
come reagire. Ci sono diverse mosse che permettono di immobilizzare
velocemente un ragazzo senza provocare dolori o danni fisici".
Durante i corsi, inoltre, i maestri e i professori impareranno come
evitare di essere denunciati dagli studenti 'vittime' dei metodi
autoritari.
http://www.repubblica.it/

 Professori a scuola di autodifesa contro allievi violenti
mi sembra un'ottima idea per un corso di aggiornamento, passatelo alle FO
per la realizzazione
--
Elisabetta Marcovich
Trieste

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: OT: Quando il corporativismo deve essere condannato!

http://www.superabile.it/web/it/CANALI_TEMATICI/Lavoro/Il_punto/info-550911757.html

 
http://www.superabile.it/web/it/CANALI_TEMATICI/Lavoro/Il_punto/info-550911757.html
Le corporazioni furono un fallimento già nel '27 in Italia.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Qualifiche regionali

Che spendibilità possono avere le qualifiche regionali (legge del 78)
per l'insegnamento dell'informatica nelle scuole alla luce della
riforma Moratti?
Qualcuno sa darmi qualche riferimento?
Grazie.

<ja...@james.73> ha scritto nel messaggio
news:41364137...@powernews.libero.it...

nessuna a meno che tu non abbia accesso alla A042 oppure tu sia abilitato.


No, non sono abilitato. Come si fa a sapere se si ha accesso alla
A042?



vai sul sito del ministero      http:// 
www.istruzione.it
nella home page, clicchi sulla prima voce che appare, quella 
sul reclutamento ecc. ecc.,  
poi, su Titoli di accesso alle classi di concorso... 

<ja...@james.73> ha scritto nel messaggio
news:4139f945...@powernews.libero.it...

per avere accesso alla A042 dei essere laureato in matematica oppure
informatica oppure scienze dell'inf. oppure ing. informatica. Comunque
controlla anche sul sito del ministero.

per avere accesso alla A042 dei essere laureato ....
Allora una mia amica che fa la domanda senza essere laureata, getta
via solo i soldi della raccomandata!
Grazie comunque per le informazioni.

informatica oppure scienze dell'inf. oppure ing. informatica. 
o ingegneria aerospaziale :)
-- 
ciao, fabio

 ha scritto nel
messaggio news:mp0rj09od840tmtub...@4ax.com...

cavolo un ing. aerospaziale che va ad insegnare è un po' sprecato ;)

 via solo i soldi della raccomandata!
ma cavolo per compilarla avrà almeno letto sul sito del ministero i vincoli
di accesso alle classi di concorso? mi domando come si possa compilare un
modulo senza sapere se uno ha o no i requisiti. Al massimo come diplomata
potrebbe insegnare laboratorio ma solo se ha un diploma tecnico. In ogni
caso è poi difficile che la chiamino con i pochi posti che ci sono
attualmente.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: chi è il perdente posto?

Ho sentito utilizzare questa espressione in riferimento agli insegnanti di
una scuola.
Chi è costui?E che ruolo ha nella ripartizione delle cattedre di una scuola?
Grazie

 ha scritto nel messaggio 
news:44491036$0$29729$4faf...@reader2.news.tin.it...

Il perdente posto è uno ..... che perde il posto ... :-)
Quindi l'anno prossimo non c'è più.
Almeno sulle cattedre dell'organico di diritto. 

 Chi è costui?
Quando diminuiscono gli alunni e diminuiscono le classi in una scuola,
diminuiscono anche le cattedre disponibili per gli insegnanti di ruolo, cioè
quelli a tempo indeterminato. Sempre per tali docenti si compila una
graduatoria interna. Se per esempio le cattedre nell'organico di diritto nel
2005/06 erano 6 cattedre e per il 2006/07 sono diventate 5, cioè si è persa
una cattedra, l'ultimo dei docenti della graduatoria interna è detto
perdente posto o soprannumerario.
In realtà la terminologia è sbagliata in quanto si dovrebbe dire perdente
scuola, in quanto perde solo la cattedra o il posto in quella scuola, ma
resta sempre docente a tempo indeterminato; quindi non perde il posto. Il
perdente posto può essere trasferito di ufficio o a domanda in un'altra
scuola, se vi sono cattedre disponibili. Se non vi sono cattedre in altre
scuole passa nell'organico provinciale.
Se in una scuola vi sono perdenti posto per una certa classe di concorso
ovviamente non vi saranno supplenze annuali per quella classe di concorso il
prossimo anno scolastico.
-- 
Pietro De Paolis

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Preti di merda destinati all'estinzione.

 ha scritto nel messaggio 
news:gsmfm8$bg2
------------------
Vorrei denunciarti per crossposting. 

 Con un Pater Noster Vaffanculum mi lavo la coscienza!
-------
Una larva umana che spende i soldi non suoi e perde il tempo suo per fare 
crossposting di messaggi idioti non ha una coscienza. In fase di crescita ti 
sono sicuramenti mancati 4 ceffoni secchi al momento giusto. 

 una descrizione oggettiva della situazione.
Questi sono quelli che meglio vi rappresentano... popolo della sinistra.
..

 siete quelli che meglio rappresentano la latrina cattolica.
Ops... non avevo tolto il crosspost, rimedio subito.
Fa piacere sapere che tu sia la linfa con cui si nutrono tanti che si 
professano cattolici o cmq credenti.
Poi vengono a sedersi insieme a te.
Un paio di tali li abbiamo pure sul ng, continua a foraggiarli che se no 
si sentono persi... se già non sono persi.
..

>
ogni tanto una bella notizia raddrizza la giornata...
Luigi

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: "Atto dovuto"

http://www.valeriodistefano.com/atto-dovuto-2.html
 
 
Valerio


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: 30.000 firme per presentare una lista

Ne facciamo una anche noi?
Non ci schieriamo con nessuno, i voti per entrare in parlamento non li 
prendiamo, per� i contributi elettorali s�.
E che cavolo... sempre loro devono farsi i soldi?
 
.. 
 
 

 E che cavolo... sempre loro devono farsi i soldi?
 
E' la stessa cosa che ho pensato io.
Per fare un piacere alla propaganda di Grillo, ci beccheremo una lista 
di partitini del piffero che servono solo a fare rumore o, come 
evidenzi, peggio.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Prossima data il 26 Febbraio

Cos� si sente dire in giro.
Il 26 Febbraio usciranno ulteriori notizie sulla riforma.
.. 


io ho sentito parlare del 1 aprile
sei inutile
Henry

 ha scritto nel messaggio 
news:hrmin5hkomaqcj8mi...@4ax.com...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Attenzione... sui SISS...precari, leggete

Cari colleghi,
su queste news sono apparse più volte delle mail che richiamano al pericolo
che, a seguito di "presunte" mancanze di direttive, i sissini abbiano
riportato più volte i 30 punti in tutte le graduatorie dell'ambito
disciplinare. I sissini hanno risposto in coro: "noi non ne sapevamo niente,
non è colpa nostra se le direttive non erano chiare, non possiamo farci
niente (una dichiarazione di errore autocertificata no, vero??? )...
Ricordiamoci che esiste una certa legge 241/1990
cosiddetta "della trasparenza" e niente vieta a chi si trova "scavalcato" da
qualche Sissino "sospetto" di chiedere la verifica degli atti del "presunto
furbo"....ed entro 30 giorni il responsabile amministrativo che cura la
pratica deve fornire una dettagliata risposta al ricorso....con conseguenti
allegati giustificativi da richiedere all'interessato.
A proposito, se qualche sissino si appella alla legge sulla privacy, dite al
responsabile amministrativo che le mendaci dichiarazioni, anche se fatte non
dolosamente, sono punite penalmente e quindi "ledendo gli altrui diritti"
inficiano la predetta normativa....
Occhi perciò....e non facciamoci fregare ...
Ciao a tutti
Francesco

ma ti sei bevuto il cervello?

 ha scritto nel messaggio
news:5idB8.6922$CN3.2...@news2.tin.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: responsabilità

Salve, vengo subito al dunque: qualche giorno fa alle 14, mentre mi 
apprestavo ad uscire con la  mia classe (III media) un'alunna 
"scherzosamente minacciata", quando è andata a prendere dall'appendino il 
suo giubbotto, involontariamente con il gomito ha scheggiato una lente (50 ? 
di danni) al compagno che le stava facendo lo scherzo. Secondo che dovrebbe 
pagare?
grazie Elena 

pagare?
L'assicurazione della scuola?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Magnetoterapia


  - Ah, ma sei tu il moderatore?
  Se lo sapevo, neanche intervenivo fin dall'inizio. E' una
  questione quantomeno di coerenza, visti i trascorsi che ben sai...
  fra le varie ha scritto:
 > Il tuo sarcasmo è fuori luogo. In campo medico scientifico[...]
  - La mia posizione riguardo la magnetoterapia l'avevo già espressa
  chiaramente fin dall'inizio, e non avevo mai parlato di una esplicita
  validazione medica. Ne viene consentito l'uso, ma come avevo detto e
  ripetuto non si usa negli ospedali poiché in pratica serve a niente.
  Nell'uso personale per lunghi periodi, invece, è tutto
  avvolto dal fumo dell'incertezza, confondendosi col placebo.
  Questo, avevo scritto (fra le tante).
  Ora, se tu vuoi delle fonti ma non riesci a trovarle fra le
  pubblicazioni, non ci vedo niente di strano ad andare a chiedere
  a quel tuo collega come mai ha prescritto la magnetoterapia,
  e si sa mai che magari qualche informazione utile ce l'abbia.
  E' una possibilità, mentre il niente che hai
  in mano adesso significa solo possibilità zero.
  Vedi tu, insomma
 > La tua opinione, quand'anche fosse da noi condivisa, non conta
 > nulla ai fini della moderazione di questo gruppo, quindi potevi
 > tranquillamente risparmiarcela. Peraltro le tue affermazioni
 > sembrano... come dire, "sciocchezze"?, viziate dal tuo
 > risentimento personale per aver avuto una tiratina d'orecchie.
  - Mario Campli, di quale tiratina d'orecchie parli?
  Non ne ho mai avute, cos'è che ti stai inventando?
  Attenzione : se questo post non uscirà su it.scienza.medicina,
  uscirà su decine di newsgroup liberi, e lo sputtanamento davanti
  agli occhi di molti non ti verrà risparmiato. Mario Campli.
 > Detto questo, il thread si chiude qui, a meno che non prenda una piega
 > del tutto differente e conforme al manifesto, è andato avanti fin 
troppo.
 >
 > --
 > Mario Campli
 > Moderatore del gruppo it.scienza.medicina
  - Vedi sopra, a te la scelta.
  Dopo, però, non lamentarti delle conseguenze.
  Questo è un newsgroup seguito da pochi, mentre nell'altro caso
  i frequentatori ti garantisco che saranno cento volte tanto.
  Mi interessa solo la divulgazione, anche se fuori tema. Sono
  molto pratico, non è che mi sono innamorato di questo posto.
  E questo vale anche per il discorso rimasto in sospeso
  nell'altra discussione sul TRIMPROB.
  Quindi vedi tu, Mario Campli.
  Beghe e rancori personali, risolvili fuori di qui
  --- fine del testo del post citato ---
  --- fine del post ---
  -*_ uniposta(at)
yahoo.it
  -*_ uniposta(at)
gmail.com

"uniposta" <unip...@gmail.com.invalid> ha scritto nel messaggio
Certo che ce ne sono di malati di minchia in giro per usenet.
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: diamo una mano al risanamento

http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/374317_10150393006987382_71253357381_8784409_1493743065_n.jpg
 
 
-- 
 
Nihil sine magno labore vita dedit mortalibus
 
Salvatore
 
 
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http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/374317_10150393006987382_71253357381_8784409_1493743065_n.jpg
 
 
Ah.. ecco qual era il movente di quell'infermiere killer seriale
con overdosi di insulina! Voleva risanare il bilancio statale.. e
gli inquirenti non riuscivano a capirlo!
 
bye,
Giuseppe
-- 
http://giuseppedecesaris.blogspot.com
 
 
 
 
-- 


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Riforma della PA

Stavo giusto per scrivere di cosa ci si attende dal Presidente del 
Consiglio, di quale reazione. Stavo giusto per chiedere che si varasse 
una riforma della PA che non fosse meno che sanguinosa, per consentirci 
di aggirarci nelle arene come fiere fiere a sbranare i cristiani, per poi 
accosciarci dilaniarne le carni e strappare sanguinolenti bocconi con la 
folla che plaude e incita dagli spalti.
Stavo per farlo quando poi ho sentito alla radio del Consiglio dei 
Ministri e del varo della riforma di Brunetta sul pubblico impiego.
http://tinyurl.com/yg7aft2
..

 di aggirarci nelle arene come fiere fiere a sbranare i cristiani
Solo i cattolici, mi raccomando. Tutela delle minoranze.
M.

Il Fri, 09 Oct 2009 05:33:39 -0700, Marco O. dallo zero finale della
congettura di Riemann ha scritto:

A me in cucina piace variare, esco pazzo poi per le specialità esotiche.
Oggi, che c'è stato sciopero e i ragazzi lo hanno fatto per me, ho 
preparato l'hummus.
Solo che non avevo la tahina  e al suo posto ci ho messo una salsa fatta 
con i semi di finocchio.
..

 con i semi di finocchio.
Con il cous-cous ti consiglio la carne di senegalese.
M.

 Oggi, che c'� stato sciopero e i ragazzi lo hanno fatto per me, ho

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: nel napoletano i manifesti elettorali intatti sono "protetti" dai  clan

http://www.ilmattino.it/articolo.php?id=95620&sez=NAPOLI

 
http://www.ilmattino.it/articolo.php?id=95620&sez=NAPOLI
Giacché tu ci vivi, nel napoletano, ci dici pure quali sono quelli piů 
protetti?
Cosě, tanto per farsi un'idea...

 Così, tanto per farsi un'idea...
Facendo probabilmente pagare i nemici e non
facendo pagare gli amici, alla fine  verrà rispettata
la par condicio, ed appunto garantendo a tutti i
partiti un'appropriata visibilità.
Giovanni.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ore allattamento

Salve a tutti,
a settembre riprenderò a fare supplenze nella scuola elementare dopo essere 
stata ferma quest'anno per maternità, mi spettano pur essendo supplente le 
ore di allattamento? Se sì dato che spesso sono supplenze di pochi giorni e 
cambio varie scuole in corso d'anno, come fare per richiederle, comunicarlo 
all'accettazione telefonica o presenare la richiesta prima a tutte le 
scuole?
So che sono in anticipo, ma devo organizzarmi col nido!
Un grazie anticipato a chi mi saprà dare info!
Bye Manu 

cambio varie scuole in corso d'anno, come fare per richiederle, comunicarlo 
ogni scuola, una richiesta, *nel momento in cui prendi servizio 
in quella determinata scuola*.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: SOGGIORNI LINGUISTICI

 wrote:
Ve lo do io un consiglio per il soggiorno spammeggiatori..andate a
soggiornare a F*n c**o..ottima localita'..anche se un po' troppo
affollata di questi tempi.
Augusto Pucci
Webmaster di Prospektiva On-line
http://go.to/Prospektiva

 soggiornare a F*n c**o..ottima localita'..
Ci sarebbe Fanano, ridente paesino sull'appennino modenese :-))



:-)))))))))


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: questa è la riforma? via l'evoluzione dalla scuola?

»Medie, via dai programmi la teoria dell´evoluzione
Darwin addio. Dai programmi di studio per le medie che accompagnano il
primo decreto attuativo della riforma Moratti è scomparsa l´evoluzione
degli esseri viventi. Lo annuncia l´Uffico studi della Uil che ha
analizzato i nuovi programmi. Anche la geografia cambia: «Viene studiata a
balzi: prima l´Europa, poi l´Italia, infine il mondo».
da La Repubblica
articolo del 05/03/2004
Confido nell'indisponibilità
 dei colleghi di scienze a farsi imporre cio' che devono insegnare

 degli esseri viventi.
    Perché, a te risulta che si siano evoluti...?
    :-)

     Perché, a te risulta che si siano evoluti...?
Vedendo berlusconi ho forti dubbi. Ma la biologia non si occupa solo dei
casi italiani.

 Canelli, a Barbaresco o in Alba. E' perché Bianca ha scritto:
Anche a me hai detto le stesse cose.
Ma in quale paese sei tornato?
-- 
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Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: il rodimento di Pinbelk

Si manifesta su questo NG il rodimento di culo di Pintbelk scalzato dal
trono di Troll n. 1.
Adesso qui il re dei troll sono io e Pinbellk si lamenta, si muove,
strilla, e pià si muove e più gli fa male il cetriolo che ha inserito nel
secondo canale.
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 


       che hai una coltivazione da svendere

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Per Pompei i soldi non ci sono

 tutto a spese del "paese ricevente".
Il TG1 di Minzo è sensibile all'arte e ne ha parlato con toni lusinghieri:
http://www.youtube.com/watch?v=EPm4T1TL-B4
Premio speciale "eccion for wuman", mecojons.
Saluti
BS 


E' attesa a breve la replica del portavoce del governo, il
sig,. (?) F. Ankazzen.
Che come suo solito cercherà di difendere l'indifendibilie. __

Il 04/12/2010 08:18, Butthole Spelunker ha scritto:
come da oggetto..

per pompei sicuramente no, per le pompeiane... 

 "eccion for wuman", mecojons.
E il premio speciale "Erection for men"? O_o
-- 
"Detto tra noi, sono solo un brigante,non un re,
sono uno che vende sogni alla gente,
fa promesse che mai potrà mantenere."

 per pompei sicuramente no, per le pompeiane...
Ah... dici che il nome di Pompei viene da lì? :-P


pompei e' il passato del verbo pompare
la bulgara e' il presente.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: una volta all'anno si conosce la verità

l'economista Boldrin prende a schiaffi Castelli e tutta la politica 
italiana...solo renato soru fà una figura del papocchia cercando di 
difendersi a malo modo...anche per lui sonore pernacchie.  Ballarò di 
martedì scorso.
http://www.youtube.com/watch?v=12fkQAj7eyg
 


Soru non mi ha mai convinto: a Ballarò e' stato piu' berlusconiano dei 
berlusconiani  come atteggiamento..Da evitare..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Si può negare il congedo parentale?

Il DS (uso ad ogni genere di abuso) sta provando a negarmi (verbalmente) un 
giorno di congedo parentale col pretesto che quel giorno c'� il collegio dei 
docenti.
A mia conoscenza il congedo � un atto dovuto, di cui il DS pu� solo prendere 
atto, senza entrare nel merito della concessione.
Sbaglio?
 
PS
Al momento ho chiesto comunque un diniego scritto. 
 

 Sbaglio?
 
Non sbagli, il congedo parentale é un diritto
 
 
http://tinyurl.com/d9zhql6
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Luigi Sergi, il prof colpito da un cazzotto in classe, ora su Rai2

come da oggetto

 come da oggetto
L'ho visto poco fa. Una cosa non ho capito: dice di essere entrato in 
servizio il 1 ottobre del '58. Non doveva essere in pensione?
a. 

antoniovigilante ha scritto:

allora il pugno che ha ricevuto
è caduto in prescrizione.

 come da oggetto
Una sintesi? 

ahi ahi, non č che abbiamo un'altra Mamma di Denise in erba?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Una sintesi?
Nulla di rilevante.
Perchè non lasci la scuola, piuttosto, non
si capisce che provvedimento Luigi Sergi
avrebbe voluto che la scuola prendesse,
e se ha effettivamente avuto l'occasione
di proporlo.
La cosa strana è che nessuno dei tanti
giornalisti che l'hanno intervistato (e quindi
nemmeno nell'occasione televisiva odierna)
ha provato a fare le predette domande
al diretto interessato.
Mah !
Giovanni.

 Non doveva essere in pensione?
Lo stesso dubbio l'hanno sollevato in studio,
al che Luigi Sergi ha precisato:
<<Sono nella scuola dal '58 come studente,
e poi non ne sono più uscito>>.
Giovanni.

 ahi ahi, non è che abbiamo un'altra Mamma di Denise in erba?
Cioé?
(Chi è Mamma Denise?) 

 (Chi è Mamma Denise?) 
una che va sempre in televisione a raccontare la sua lagrimevole storia
==============
Insomma, solidarietà ad un collega che si è preso un cazzotto da un
teppista. Ma tutta questa insistenza mi insospettisce.


 teppista. Ma tutta questa insistenza mi insospettisce.
Non ci sarebbe da stupirsi se la cosa diventasse argomento da forcaioli.
Ma anche questo lo metta nella lista delle pesanti responsabilitą dei 
colleghi del suo CdC, DS compreso.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: non abilitati aiuto!!

C'è qualcuno che cortesemente mi sa dire la fine che faranno i non abilitati
dopo la promulgazione delle nuove graduatorie permanenti?
Ci sara una fascia anche per loro  oppure no?
Grazie mille a chi mi vorrà illumunare in merito.

 wrote in message 8f1kt8$bqj$1...@nmaster.tin.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: quanti hanno aderito ad espero??'

sapendo che a partire da questo mese cambiano le modalità di calcolo del 
TFS....quanti di voi hanno aderito al fondo espero...oppure quanti di voi 
hanno intenzione di farlo entro i prossimi mesi???
beppe scienza dice che è una fregatura...ma dal punto di vista aritmetico, 
non ci piove che ci siano dei vantaggi. 


Non ti far ossessionare da questa cosa, mi pare che non ci dormi la 
notte. E' un fondo pensione, come qualunque forma di investimento 
dipende da variabili future sconosciute, non c'è modo di avere certezze. 
Si può solo segliere le forme meno rischiose, diversificare, e 
incrociare le dita.
Tabhall

Se vai in pensione entro 4 anni conviene perchè ti restituiscono il montante 
intero. 



Io l'ho fatto.
-- 
Federico Spano'
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ci sono ragioni per amare la scuola?

Ho fatto domanda per le permanenti a Catania, ma attualmente lavoro a
Caltanissetta sulle vecchie graduatorie. Adesso a Caltanissetta verranno
dati gli incarichi annuali mentre a Catania non se ne parla ancora (forse a
marzo!!!). Io verrò spazzato via dal mio Liceo  (vi lavoro da 6 anni) dopo
essere stato riconfermato per continuità didattica. Mi sembra che l'unica
continuità sia nella demenza dei nostri ministri. Chi mi rimborserà i 16
milioni che perderò? Perchè il ministro non ha allineato i Provveditori
nella definizione delle graduatorie? Non era prevedibile che tanti
insegnanti avrebbero perso il loro posto dopo la riconferma qualora vi
fossero degli sfasamenti nell'attribuzione delle supplenze da parte dei vari
provveditorati?
Se qualcuno ha lo stesso problema, per favore uniamoci. Io manderò delle
lettere alle redazioni dei TG, al gabibbo, ecc. Fatemi sapere OK? Ciao

Sě, ci sono ragioni per amare la scuola!
Di certo non la sua organizzazione nč la sua autonomia. Tantomeno come
considera gli insegnanti!
Ma i giovani che dentro le sue anguste mura cercano qualcosa che liberi le
loro energie loro sono una ragione adeguata perchč si vada ogni giorno a
scuola con la passione e il gusto che ritmano le imprese umane.
Ti capisco.
Ciao   Gianni Mereghetti
-- 
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Riguardo alla domanda:
Aver qualcosa da trasmettere ed essere in condizione di poterlo fare e' una
emozione che nella scuola si rinnova - se non di giorno in giorno - almeno
di settimana in settimana.
Un privilegio di cui non si puo' beneficiare in altri ambiti lavorativi.
Confesso tuttavia che - quando insegno negli IPSIA - devo riconsiderare
totalmente la situazione. E ne esco sconfitto ed esausto.
Non ho l'animo ne' lo skill dell'assistente sociale e non me ne faccio una
colpa.
Per quanto concerne il tuo problema, e' (il)logica conseguenza di una
gestione demenziale. Era tutto chiaro fin da prima dell'estate. Cio' che
accade oggi era gia' ampiamente previsto. I colpevoli ci sono. Ma vedrai che
verranno riconfermati al loro posto.
Nicola

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aiuto sono un po' imbranata

Salve scusate l'intrusione. (e le gravi lacune....)
Chiedo aiuto a voi.
Ecco i titoli di cui sono in possesso:
-Maturità scientifica
-Diploma in strumento
-Diploma di biennio (indirizzo compositivo)
-Iscritta al corso di didattica anno scolastico 2005/2006(che nn
frquento +)
Io sono iscritta nelle graduatorie per ed. musicale e strumento nella
provincia in cui sono nata (Verbania): quest'anno ho rinunciato a
qualche incarico (se pur breve) per sostegno, poichè ormai sono
residente a Monza (Lombardia). Cosa devo fare per spostarmi in questa
provincia e far sì che mi chiamino per il prosimo anno scolastico (a
parte incrociare le dita???) Spero di essere ancora in tempo!!! C'è
tempo fino a maggio no?
Grazie a tutti quelli che mi aiuteranno

tempo fino a maggio no?
no.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Libri di testo.

Ma i vostri alunni, dite la verità, hanno TUTTI il libro di testo? 
Quale percentuale si ostina a non volerlo comprare?
Nelle risposte, per favore, indicate pure il numero di ore
di insegnamento per classe. Per me: 
ore 2 settimanali - percentuale dei senza-libro: 80%.
Fosse colpa dei fascisti?
Infatti i fascisti hanno detto che forniranno gratis libri di storia
rilegati in orbace  agli studenti così che questi, in attesa del dono,
giustamente, non comprano!

 wrote in message 3a0f1c85...@news.libero.it...


usa uno appartenuto a fratelli, genitori, nonni!
Bhe..per le vicende del dopoguerra potrebbero direttamente usare i
nonni..invece che il libro dei nonni :-))))))
Augusto Pucci ( 
http://www.prospektiva.it/webmaster/
 )
Webmaster di Prospektiva On-line
http://www.prospektiva.it
Webmaster di 
CO.DI.CI
. Siena
http://codici.supereva.it

Da 14 anni insegno Italiano (4h)  e latino (2-3h) in un triennio
linguistico: prima sperimentazione autonoma, poi  Brocca. Mai avuto un
alunno senza libro di testo. Prima, quando ero precario alle magistrali
capitava qualche alunno senza libro di testo.
ciao


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: pon

 
         Il mondo della scuola, attraverso i PON, offre a molta gente che ha
competenze specifiche la possibilit� di un�occupazione sia pure temporanea.
 
Mi sono per� imbattuto ben presto, scuola per scuola, in richieste di
requisiti diversi che, con l�esperienza, ho imparato ad interpretare: i bandi
vengono, in alcuni casi, �confezionati su misura�.
 
 
         La possibilit� di partecipare dovrebbe essere data a tutti senza
preferenze personali, come indicato nelle Linee Guida del Ministero della
P.I., al punto 34: �I bandi devono rispettare i principi della libera
concorrenza�. 
 
In molte scuole si mettono in atto meccanismi tattici che privilegiano, di
fatto, alcuni candidati rispetto ad altri. 
 
Quest�anno � il caso della Scuola Media �G. Pascoli� di Molfetta che prevede,
nei suoi bandi PON, un punteggio  considerevole al candidato che ha  gi�
svolto incarichi medesimi nello stesso istituto e richiede requisiti
�particolari� che non hanno nulla  a che vedere con la competenza ma che
favoriscono l�aggiudicazione del bando a determinati candidati. 
 
Questo vuol dire solo 1 cosa: favorire alcuni a discapito di altri.

 Questo vuol dire solo 1 cosa: favorire alcuni a discapito di altri.
Ma davvero?
E tu manda un esposto in procura, dove dici semplicemente che quei 
criteri non hanno attinenza con l'accertamento delle competenze.
E senza aggiungere una sola virgola in più, altrimenti rischi la querela 
per calunnia.
..

 competenze specifiche la possibilit� di un'occupazione sia pure temporanea.
Per esempio, fare i ragazzi pon-pon
-- 
P�s g�r ho ait�n lamb�nei, ka� ho zet�n heur�skei, ka� t� kro�onti 
anoig�setai
(Euagg�lion kat� Lo�kan 11,10)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Bullismo, (in)giustizia e impunita'

http://www.tgcom.mediaset.it/cronaca/articoli/articolo450639.shtml
(...)
ucciso a soli 14 anni da un ragazzo poco pi� grande di lui. E' una storia 
estrema di bullismo. La sua vita si spegne il 22 novembre del 1995.
(...)
"Afferra la mano di mio figlio con il gesto tipico del braccio di ferro e 
non lo lascia pi� fino a che il treno non � ripartito. Gli altri ragazzi gli 
urlavano di lasciarlo. Ma lui non lo ha lasciato se non quando il treno 
aveva cominciato a prendere velocit�"
(...)
Il bullo che ha ucciso Francesco si chiama Fabio. Il processo � terminato 
nel 2007. L'80% delle responsabilit� � stato riconosciuto al ragazzo e il 
20% alle Ferrovie dello Stato, per non essersi accorti di quello che stava 
accadendo e aver dato via libera al treno. Fabio non ha mostrato di aver 
capito quanto grave fosse il suo gesto da spaccone e non ha mai scontato 
neanche un giorno di carcere.

 treno aveva cominciato a prendere velocit�"
Agghiacciante!
Per questi serve la Siberia, ma sono fortunati, sono la POVERINO-GENERATION! 

 capito quanto grave fosse il suo gesto da spaccone
Cioe' questo quasi-trentenne non si rende conto di cosa ha fatto? 8-o
Forse il giudice ha studiato al CEPU.
A zappare! Tutti e due: il primo per imparare chi e', il secondo per 
rendersi utile.
Ciao
Luca

 estrema di bullismo. La sua vita si spegne il 22 novembre del 1995.
Che c'entra il bullismo?
a. 

 estrema di bullismo. La sua vita si spegne il 22 novembre del 1995.
� una storia terribile, ma non capisco perch� rievocare oggi una vicenda
del 1995, il cui esito giudiziario � del 2007
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 wrote in message 
news:gvgii0$a58$1...@tdi.cu.mi.it...

E' quello che mi chiedo anch'io. Si tratta un omicidio.
Mah, credo che qualcuno si far� giustizia da solo a questo punto. 

 del 1995, il cui esito giudiziario � del 2007
effettivamente me lo chiedo anch'io.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: allieve superano prof

http://www.genitori.it/cgi-bin/download/Baby_lucciole_Corrieredelveneto.pdf
-- 
**********************************************************
Poesie del Mostraccio:
http://freeweb.supereva.com/kronstadt/poesia/index.html
Autoritratto in musica: 
http://www.esnips.com/web/jamessha/
(esecuzioni sommarie per impiccagione di celebri canzoni)

 .pdf 
Al solito, anche questo articolo, attribuisce la responsabilità agli 
insegnanti:
/QUOTE ON
Di certo non ci si può limitare a fare la predica a casa o a lanciare 
l'anatema dalla cattedra - osserva la responsabile del CSA - ma occorre 
dare l'esempio e prestarsi all'ascolto.
Purtroppo non tutti i docenti abbinano all'istruzione l'altrettanto 
fondamentale attività dell'educazione: non basta spiegare il problema di 
matematica o la formula di chimica, bisogna pure trasmettere dei princìpi 
etici, senza vergogna
/QUOTE OFF
Earendil
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Riduzione orario classi intermedie tecnici

Mi dareste, per favore, un link al " decreto-regolamento"
uscito dalla riunione del C.d.M del 4 scorso e che tratti
dell'oggetto?
Grazie. 
__________ Information from ESET Smart Security, version of virus signature database 4874 (20100217) __________
The message was checked by ESET Smart Security.
http://www.eset.com

 Grazie. 
http://www.gildavenezia.it/
Henry
-- 
Henry
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Vabbe` che c'era scritto...( Era: assemblee di classe (lungo) )

On Sat, 23 Oct 2010 19:53:07 +0200, 
ab...@freemail.it
 wrote:
... "(lungo) " - e, quindi, volendo, si poteva saltare a pie` pari - 
ma dubito che qualcuno che per caso ha aperto quel post 
non lo abbia chiuso immediatamente.



OK. Finita qui allora?
-- 
"Detto tra noi, sono solo un brigante,non un re,
sono uno che vende sogni alla gente,
fa promesse che mai potrà mantenere."



Io l'ho letto quesi tutto e l'ho passato ad un paio di amiche oppresse
dal diesse :)
-- 
Federico Spano'

Io l'ho letto quesi tutto 
Peggio per te, l'hai voluto :-)



� una lettura che a tratti appassiona, il resto lo salti.
-- 
Federico Spano'

� una lettura che a tratti appassiona, il resto lo salti.
sicuramente,  ha appassionato te, a tratti (?) - non a caso, direi...



Sono innamorato della verit�.
-- 
Federico Spano'

Sono innamorato della verit�.
quale (verita`)?



quella che per un attimo mi illudo di aver trovato?
-- 
Federico Spano'
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Le quote.

Treviso, Chiarano 'limita' le scuole agli alunni stranieri
http://www.adnkronos.com/IGN/Cronaca/?id=1.0.1657019994
Imporre un numero massimo di studenti stranieri per classe significa
limitare loro la scuola?
Boh. Qua si continua a vendere notizie sulla pelle della gente, minori in
questo caso.
L'iniziativa leghista è ovviamente propagandistica, ma la soluzione
adottata è giusta.
Lo straniero, fosse anche del paese accanto, così come la fazione,
vengono sempre visti come un pericolo dalla comunità. E l'accettazione è
possibile solo se viene meno il senso del pericolo.
Senso del pericolo che è proporzionale al numero di componenti del gruppo.
In nessuna classe di nessun paese al mondo si sono verificati
problemi di accettazione e/o integrazione di alunni esterni alla comunità
qualora il loro numero fosse limitato.
In merito alla conoscenza obbligatoria della lingua e quindi anche della
cultura italiana, perché non vi è lingua che possa essere dissociata dalla
cultura di appartenenza, è una questione che va ideologicamente disarmata.
Altrimenti si fa solo danno.
..

 qualora il loro numero fosse limitato.
boh io non mi sono mai sentito in pericolo di fronte ad una maggioranza
di calabresi.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it


Qui si parla di clandestini
p.s. Cui č stato regalato, da persone che non sanno governare, il permesso 
di soggiorno 

 di soggiorno 
ti riferisci alla sanatoria del 2002 (quasi 700.000 persone), la più
larga che si sia mai stata?
In ogni caso, se hanno il permesso di soggiorno non sono clandestini.
Quanto alle difficoltà con la lingua, certo: ci vorrebbe un bell'esame
di ammissione sulla conoscenza della lingua italiana. Non so che
risultati avremo rtelativamente agli allievi di nazionalità italiana.
Per eseperienza personale, credo che molti starebbero dietro ai rumeni.


 Per eseperienza personale, credo che molti starebbero dietro ai rumeni.
Rimarrebbe il fatto che loro, comunque, sarebbero italiani in Italia, quindi 
con diritto al 100% all'istruzione essendo a casa loro.
Degli altri ci si occupa "NEI LIMITI DEL POSSIBILE".


Non sono  "PIU'"  clandestini    "per grazia politica"

capito.
Plonk.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Divulgatori

Sentendo questa puntata di "Radio3 scienza":
 
http://www.radio3.rai.it/dl/portaleRadio/media/ContentItem-1b475b50-f04b-4cd6-9e11-3f608937a188.html#
 
 
Ascoltate come Alberto Zani (dal minuto 12') cerca di spiegare perché i 
chirurghi indossano camici verdi
 
E ascoltate anche come Licia Corbolante (dal minuto 23' 30'') faccia lo 
stesso con i nomi dei colori.
 
Quale di questi due studiosi vi sembra più adatto per insegnare scienza 
nelle scuole?
 
Io non ho dubbi.

a me veramente sembra che, vista la diversa formazione, stiano usando 
due approcci diversi.
 
Comunque se devo decidere chi tra i due è il più adatto a insegnare 
scienza, direi Alberto Zani
 
 
 
-- 
HH3F


Io, come studente, mi sarei addormentato dopo 5 minuti.
 


Ah! Ecco. Questo spiega tutto. Molto probabilmente non ti sei neppure 
preso la briga di andare a vedere chi è l'uno e chi è l'altra
 
 
-- 
HH3F


tutti dovrebbero essere liberi di cambiare canale o persino 
di spegnere la radio.
Nessuno dovrebbe poter fare certi mestieri se a suo tempo ha 
cambiato canale o spento la radio
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 


Non mi interessa sapere chi sono. Uno potrebbe essere un premio Nobel e 
l'altra una sciampista, ma se il premio Nobel non si fa capire a annoia 
preferisco mille volte la sciampista.

 a annoia preferisco mille volte la sciampista.
 
il principio di autorità in sé sta a zero.
Si può ascoltare benissimo una sciampista, a patto che dica 
cose vere. Altrimenti è un ascolto inutile a dir poco, o 
dannoso.
Le balle suonano spesso più accattivanti della squallida 
realtà, perché i comunicatori ballisti hanno molti meno 
vincoli di coerenza e di complessità di coloro che 
descrivono la realtà attenendosi ad essa.



e ancora molto probabilmente non hai capito la differenza tra l'insieme 
che include scienza, nozioni scientifiche e metodo scientifico e 
l'insieme che include la loro narrazione. Il primo include il secondo. 
Se vuoi fare scienza e capirla, mi dispiace per te, non puoi 
concentrarti unicamente sul secondo.
 
Fare scienza e leggere (o ascoltare) scienza non è un precetto medico. 
Per tutto il resto c'è Piero Angela. Quella è divulgazione, parla di 
scienza ma "non fa scienza".
 
-- 
HH3F
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: computer Intranet

Dopo lunghe attese č arrivato il pc dal ministero. Domanda: Anche a voi č
arrivata la stampante ad aghi? credo non la si usi piů dalla guerra in
Etiopia.
Domanda: secondo voi chi ha fatto l'appalto per una "roba" del genere?
Domanda: anche voi diventate matti nell'usarla?
Idne


Ciao, potresti essere più chiara, la stampante ad aghi, come dici tu,
di solito si usa per i moduli continui, non penso che per l'attività
didattica vi possano avere mandato una cosa del genere..........o si!
Sinceramente,andando in diverse scuole della zona, ho notato dei PC
molto buoni, in una scuola elementare ho visto due Athlon con lettore
DVD e ottime stampanti Epson ed HP, il problema semmai è che non li sa
usare
bene.... quasi nessuno.
Questo è un ottimo argomento da trattare, se qualcuno ha una esperienza
di vita scolastica con il PC me la invii a 
www.racconto.it
 , vedremo di
metterle
insieme in una inchiesta.
Ciao
Sergio   
in...@racconto.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ecologia del potere. Studio su Danilo Dolci

A. Vigilante, Ecologia del potere. Studio su Danilo Dolci, Biblioteca di 
Educazione Democratica, II, Edizioni del Rosone, Foggia 2012, pp. 520.
 
 
In che modo è possibile vivere da fratelli? Cos’è il potere? Cosa vuol 
dire comunicare? Come è possibile combattere la povertà, l’ignoranza, 
l’abbandono? Come può una comunità smarrita ritrovare la sua via? Come 
si possono sconfiggere le mafie? Come può l’uomo essere creatura tra le 
creature, rapportandosi armonicamente con tutto ciò che vive?
Sono queste le domande che nell’arco di un quarantennio, dal 1952 (anno 
dell’arrivo in Sicilia) fino alla morte, hanno guidato la ricerca e la 
prassi appassionata e feconda di Danilo Dolci.
Questo studio ricostruisce nella prima parte la sua storia, che è legata 
indissolubilmente alla storia del nostro paese in un periodo che ha 
visto il passaggio fin troppo rapido dalla civiltà contadina a quella 
industriale e consumistica, e nella seconda parte ne analizza il 
pensiero, con particolare attenzione ai temi del potere e della 
comunicazione.
Non si tratta solo di recuperare un pezzo importante del nostro passato 
recente, ma anche e soprattutto di riscoprire un messaggio ed un metodo, 
quello della maieutica reciproca, che possono contribuire in modo 
essenziale alla chiarificazione dei problemi della società postmoderna.
 
 
Antonio Vigilante vive a Foggia, dove è nato nel 1971. Docente di 
scienze umane nei licei, collabora con l’Università di Bari. Si occupa 
di teoria e storia della nonviolenza e di pedagogia. Ha pubblicato studi 
su Capitini (La realtà liberata. Escatologia e nonviolenza in Capitini, 
1999), su Gandhi (Il Dio di Gandhi. Religione, etica e politica, 2009; 
La pedagogia di Gandhi, 2010) e sul pensiero nonviolento (Il pensiero 
nonviolento, 2004). È inoltre autore di un pamphlet sulla scuola (La 
barchetta di Virginia. Manifesto per una scuola improbabile, 2006) e di 
due raccolte poetiche, Quartine (2000) e Rima Rerum (2008). Con Paolo 
Vittoria ha scritto Pedagogie della liberazione. Freire, Boal, Capitini, 
Dolci (2011). È direttore scientifico della rivista Educazione Democratica.
 
 
Il libro può essere scaricato gratuitamente in versione pdf o epub al 
seguente link:
http://educazionedemocratica.org/?page_id=2010
 
 
a.

 
http://educazionedemocratica.org/?page_id=2010
 
 
Grazie
 
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Noipa

La pubblicazione del cedolino passata dal 10 del mese al 22, il 22 il 
sito NOIPA non si apre per tutto il giorno, impendendo la 
consultazione: ma non fanno prima ad ammettere che si sono stufati di 
fare gli svizzeri e che, tornati in tutto e per tutto italiani, hanno 
voglia di prendersela con calma e di pubblicare appunto con calma o il 
23 stesso o addirittura qualche giorno dopo?

jonasson ha spiegato il 22/05/2017 :

è vergognoso, ma mi chiedevo la stessa cosa.
A cosa serve un  servizio se poi non funziona.
Oltre al fatto che potrebbe servire se la visualizzazione fosse 
anticipata almeno al 15 del mese e non il giorno prima.


E questo è niente!!!
 
Prova a chiamare al telefono la DPT di Roma
 
Rispondono solo il lunedi dalle 13 alle 14 e poi ti dicono che sono in 
pochi per cui le ore eccedenti la cattera comunicate a settembre ad un 
collega le hanno pagate a maggio!!!

 collega le hanno pagate a maggio!!!
 
Mi inserisco per chiederti una cosa: queste ore eccedenti sono 
istituzionali o ha accettato ore residue?
 
 

 sito NOIPA non si apre per tutto il giorno, impendendo la consultazione:
 
NoiPA informa che tanto:
"Esso è infatti scaricabile per 15 mesi a partire dalla data di 
pubblicazione mentre la Certificazione Unica relativa alla dichiarazione 
dei redditi er 5 anni."
 
Ergo c'è tempo per consultarlo.
 
Tra l'altro per chi volesse consultarlo un po' prima, preso da mera 
curiosità, NOIPA risponde:
"Dunque, meglio ricevere l’accredito in maniera puntuale, come 
garantito, che stare a “guardare” il cedolino."
 
da 
http://www.orizzontescuola.it/stipendio-cedolino-visibile-domani-accredito-polemiche-noipa/
 


Cattedra dall'usr da 19 ore
Comunque anche altri colleghi che hanno ore residue o ore di Attività 
alternative all'IRC le vedono sul cedolino come "ore eccedenti 
istituzionali"
L'unica differenza che quest'ultime sono fino alla fine delle attività 
didattiche (8 giugno) le altre al 31 agosto

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Forza italia nasce da accordo tra mafia e politici

Ciancimino jr ha dichiarato pubblicamente quello che tutti sapevano e 
temevano
http://www.repubblica.it/online/cronaca/giuffredue/dellutri/dellutri.html
 

 
http://www.repubblica.it/online/cronaca/giuffredue/dellutri/dellutri.html
questo articolo � di poche ore fa:
http://www.lastampa.it/redazione/cmsSezioni/cronache/201002articoli/52008girata.asp
 


beh basta guardarlo in faccia a Dell'Utri per intuire che ï¿œ un mafioso.

 ha scritto nel messaggio 
news:4b7033dd$0$1132$4faf...@reader1.news.tin.it...

INCONFUTABILE!!!!!!!!!!!