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Titolo: uds solo un'ombra!

CHI SIAMO.
L'UNIONE DEGLI STUDENTI nasce a Roma il 12 marzo del 1994 al termine di un'
assemblea nazionale che vede la partecipazione di tantissime delegazioni
studentesche provenienti da tutta l'Italia. E' un'associazione nazionale,
indipendente, di ispirazione sindacale impegnata nella costruzione di una
scuola pubblica, democratica, laica, solidale e antifascista. Possono
aderire all'associazione tutti gli studenti indipendentemente dalla loro
nazionalità, religione, opinione politica, professione, condizione sociale,
e orientamento sessuale. L'U.D.S. è presente in 130 Città, nei principali
capoluoghi di provincia ed in quasi tutte le Regioni raccogliendo circa
30.000 iscritti. L'U.D.S. fa parte dell'O.B.E.S.S.U., l'organizzazione con
sede a Bruxelles che raccoglie i maggiori sindacati studenteschi d'Europa.
COSA VOGLIAMO.
L'UNIONE DEGLI STUDENTI si batte quotidianamente per il rispetto dello
statuto dei diritti degli studenti e delle studentesse; per promuovere nuovi
diritti e veder riconosciuti quelli già sanciti; contro l'autoritarismo di
presidi e professori e per una scuola che sappia accogliere le richieste e
le istanze di tutti gli studenti, a partire dalle opportunità date dall'
autonomia, a patto che a decidere vengano chiamati anche gli studenti, all'
interno di organi collegiali paritetici; per un sistema di diritto allo
studio (perché studiare costa davvero troppo) che metta fine alla
mercificazione del sapere ed alla pratica sempre (hainoi) diffusa dell'
abbandono scolastico, per un piano di investimenti straordinari da parte del
Governo a favore dell'edilizia scolastica soprattutto nel mezzogiorno dove
spesso si studia in ex-ospedali, ex-uffici, adirittura ex-supermercati o
ex-abitazioni; per l'applicazione del D.P.R. 567 (che consente l'apertura
pomeridiana delle scuole per attività extra-curricolari) e per lo
snellimento delle procedure d'accesso ai fondi messi a disposizione dallo
stesso; per il recupero della memoria storica ed il rispetto dei programmi
che prevedono lo studio approfondito del '900, tutto; per una didattica
davvero nuova, flessibile e moderna, dove vengano rispettate le
inclinazioni, le aspettative e le capacità di tutti, dove le lezioni non
siano più il mero passaggio di nozioni da chi sta al di là a chi sta al di
qua della cattedra ma che siano il frutto di un lavoro comune svolto anche
grazie all'utilizzo di strumenti multimediali; perché i docenti vengano
valutati e perché gli studenti, i quali vivono direttamente sulla propria
pelle tutto i giorni le capacità o le lacune degli insegnanti italiani,
abbiano voce in questo processo di valutazione; per una scuola che sappia
davvero preparare: prima di tutto alla nuova maturità (prevedendo momenti
interdisciplinari ed approfondimenti dei diversi tipi di prova scritta di
italiano) ed, in secondo luogo, al mondo del lavoro che non è più quello del
mitico "posto fisso per tutta la vita" ma al contrario è in continuo
fermento e costellato di insidie... per una scuola, insomma, sostanzialmente
diversa, dove il protagonismo studentesco venga sancito, dove i diritti
vengano riconosciuti e le violazioni degli stessi punite, dove le diversità
e le inclinazioni personali vengano rispettate e valorizzate.
COSA FACCIAMO.
Per il prossimo anno scolastico la nostra associazione ha pensato di mettere
in campo diverse Campagne da portare avanti sia su temi strettamente
scolastici, sia su temi più generali quali l'Europa, la globalizzazione ed
altre tematiche sociali.
I principali terreni d'azione, individuati durante l'ormai consueto
campeggio estivo dell'UNIONE DEGLI STUDENTI, spaziano dallo statuto degli
studenti all'integrazione razziale, dai progetti per l'autonomia al recupero
delle aree dismesse .... se la vostra classe, la vostra scuola e la vostra
associazione fossero interessate ad aderire ad una o più di queste Campagne,
non vi resta altro da fare che contattare la nostra sede nazionale e parlare
con chi si occupa direttamente della Campagna.
AVETE PROCLAMATO UNO SCIOPERO 1.SENZA ESISTERE (esistete solo su internet)
2.SENZA SAPERE CHE NON ABBIAMO IL DIRITTO DI SCIOPERARE
COMPLIMENTI!!!!

fate cagare! kiara 6 grande!
--
Federico Spano`

 sede a Bruxelles che raccoglie i maggiori sindacati studenteschi d'Europa.
...ed ubbidienti alla CGIL....

 le istanze di tutti gli studenti
Vergognosamente responsabili della gestione di un sito gogna sostanzialmente
identico ad un muro elettronico di latrina.
Ma sopattutto, pesantemente coinvolti nelle malefatte di Berlinguer.
Già debitamente ed esemplarmente "bastonati" da Pirani su Repubblica.
Eptorix

Studenti, email e offese ai professori
Mario Pirani
In una precedente rubrica avevo dato notizia che in un sito denominato
«Studenti.it» dell'Unione degli studenti era in corso un forum permanente,
intitolato «Fuori i nomi», dedicato alla pubblicazione di numerosi messaggi,
firmati in genere col solo nome di battesimo, dove non di rado le critiche
agli insegnanti, individuati personalmente con i dati anagrafici e
l'indicazione della scuola, erano accompagnate da ingiurie e minacce (tipo:
«Arisi troia», «La Forgia deve essere ucciso» e simili).
Mi auguravo, quindi, che questo forum, che giudicavo pericoloso e
provocatorio, venisse oscurato. Dopo di che il sito si è naturalmente
arricchito di contumelie anonime nei miei confronti e nei confronti dei
professori che mi avevano scritto, come quella Paola Tosetti Grandi di
Padova nel frattempo messa sotto inchiesta dal preside per la lettera
inviatami che pretendeva la lettura dei «Promessi sposi», ritenuta da
un'irascibile Wolly altrettanto ottusa del suo prof. d'italiano con il quale
aveva avuto «una lite furiosa» perché le chiedeva di leggere «un libro
orrendo», «Cristo si è fermato a Eboli».
Meritevole di encomio, perché ha almeno il coraggio di presentarsi con nome
e cognome, Alessandro Alajmo di Firenze che afferma: «Se noi studenti
veniamo giudicati da questi benedetti professori, perché noi non possiamo
giudicare loro? Sono più belli? Sono più simpatici? O forse perché sono più
potenti e quindi dobbiamo leccargli il culo?» In realtà Alajmo tocca una
questione importante e che merita sia discussa.
Una conferma l'ho avuta sia da una corretta lettera aperta inviatami dalla
stessa Unione degli studenti in cui si difende il sito in quanto spazio
offerto ai giovani «per denunciare gli atti di autoritarismo commessi da
presidi e docenti e per dimostrare che la nostra scuola ha ancora purtroppo
un'impostazione fortemente autoritaria, all'interno della quale gli studenti
non hanno la possibilità di far rispettare interamente i propri sacrosanti
diritti».
A questa lettera hanno fatto seguito due fatti molto positivi che, se
fossero accompagnati dalla rinuncia a quella specie di lista nominativa di
proscrizione, m'indurrebbero a ritirare subito quella richiesta di
oscuramento.
Il primo fatto è che il sito risulta ora «ripulito» dalle ingiurie e minacce
più gravi (a qualcosa è servita, dunque, la tanto contestata segnalazione);
il secondo è la visita di due giovani responsabili dell'organizzazione
studentesca, Claudia Pratelli e Giovanni Ricco con i quali ho avuto una
lunga, franca e vivace discussione, i cui temi, che meriterebbero ben altro
approfondimento, mi sembra utile almeno elencare.
1) L'uso della violenza verbale è biasimevole non perché contraddice il
galateo, ma in quanto tipico dell'estremismo, specie di destra: dal «me ne
frego» squadristico agli striscioni razzisti negli stadi vi è assoluta
continuità.
Anche la sinistra, ma solo nelle versioni più stalinistiche, si è
abbandonata a una fraseologia criminalizzante degli avversari. Per questo
l'uso pubblico e politico dell'ingiuria che non ha nulla a che vedere con
l'interloquire personale non può essere sottovalutato. Non mi ha convinto
l'argomento dei miei interlocutori secondo cui, accettandola nelle email, si
dà ai giovani una valvola di sfogo.
2) La democrazia scolastica non può essere piena e deve inverarsi entro
limiti precisi (su questo punto la divergenza con Pratelli e Ricco permane
in pieno). Fino a 18 anni, ad esempio, i giovani non votano e non possono
compiere una serie di atti giuridici. Anche per questo non possono esigere
nella scuola quella pienezza di diritti che non possiedono né nella società
né nella famiglia. La scuola è una istituzione che deve impartire cultura a
diversi livelli. Questo implica una gerarchia pedagogica tra docenti e
discenti, pur con garanzie e verifiche.
La democrazia si esprime negli organi rappresentativi, non in una parità
priva di senso tra chi ha la responsabilità formativa e chi deve apprendere.
3) È devastante la concezione sindacalcontrattuale del rapporto tra docenti
e discenti, considerati contrapposti, tanto che ci si appella allo Statuto
degli studenti, richiamandosi a quello dei lavoratori. Senza considerare,
però, che il lavoratore non può certo assentarsi quando vuole,
infischiarsene degli orari, insolentire i capi. Il lavoratore può essere
licenziato, lo studente è praticamente inamovibile.
Ancor più devastante è l'aver portato il magistrato a verificare voti,
pagelle, esami. Chi lo ha consentito e le famiglie che vi ricorrono compiono
un crimine contro la scuola e diseducano i ragazzi.
da La Repubblica
05 /03/01