Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: lapidario (nel senso di pietra tombale).

Nel piano programmatico si dice:
"Riconversione professionale dei docenti
Saranno attivati corsi di riconversione professionale per i docenti, 
facenti parte delle classi di concorso in esubero, nonché corsi relativi 
ad altre tipologie di docenti, ai fini dell’inserimento in classi di 
concorso più ampie."
Ora, è più facile che un ITP diventi insegnante di teoria o che un 
cammello passi per la cruna di un ago?
Mentre ovviamente un insegnante non ha difficoltà alcuna a fare 
laboratorio... già lo fa.
..

Vuoi per forza accendere un flame. Mi sembra miserabile da parte tua.

 ha scritto nel messaggio 
news:200809261...@mynewsgate.net...


 ha scritto nel messaggio 
news:48dd2519$0$1086$4faf...@reader1.news.tin.it...


Sei cascato nel gioco di arkannen.

 ha scritto nel messaggio 
news:200809261...@mynewsgate.net...
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 Vuoi per forza accendere un flame. Mi sembra miserabile da parte tua.
E che ti aspetti da un forzaidiota probabilmente in pensione?
Prendili per il culo o ignorali.

 ha scritto nel messaggio 
news:48dd21f9$0$11389$5fc...@news.tiscali.it...
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in effetti... quando ho insegnato Elettrotecnica mi è capitato diverse volte 
di fare l'ITP, perché l'ITP (che era in quella scuola da 20 anni e più) non 
aveva idea di cosa fosse il laboratori di "Sistemi, automazione..." - voleva 
misurare la resistenza di terra! 

 ha scritto nel messaggio 
news:48dd2899$0$18152$4faf...@reader3.news.tin.it...
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 cammello passi per la cruna di un ago?
Quando si dice una chiara comprensione del testo...

 laboratorio... già lo fa.
Non c'è peggiore scemo, dello scemo che si illude di essere qualcuno.

 esperienza personale
Eh, lo so, stavo solo parlando di un ITP che mi era molto antipatico, anche 
perché faceva progetti e progettini e poi in classe o in lab o non veniva o 
diceva chiacchiere coi pargoli
Comunque se non mi avessi chiamato coglione saresti stato un po' più 
educato. 

 ha scritto nel messaggio 
news:48dd2bca$0$18151$4faf...@reader3.news.tin.it...
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 errore. il tal caso sono pronto a scusarmi. altrimenti...
brava persona... boh, a volte sono forse un po' cattivello, ma mi sforzo 
sempre di essere gentile, disponibile, onesto... č che ce l'ho con quelli 
che rubano lo stipendio, li vorrei vedere tutti alla gogna, ma ovviamente 
non tutti gli ITP sono cosě, ci mancherebbe! Ne ho avuti un paio bravi, ma 
gli altri 7 o 8 erano tutti rubastipendio. E' ovvio che ci sono casi 
analoghi fra i teorici, ci mancherebbe!
Forse Arkannen ha conosciuto solo ITP scansafatiche e ignoranti! 

 Forse Arkannen ha conosciuto solo ITP scansafatiche e ignoranti!
No, ne sono certo, non solo :-)

 Vuoi per forza accendere un flame. Mi sembra miserabile da parte tua.
Un flame? Io? Giammai...
Io invito alla riflessione.
Quante tipologie di docenti ci sono nella scuola?
Io ne conosco solo due, l'insegnante laureato e quello non laureato.
Altrimenti non si userebbe il termine tipologie, si parlerebbe di classi 
di concorso e di abilitazioni.
Ed in una classe di concorso più ampia, che comprenda la teoria e il 
laboratorio, chi è più probabile che ci finisca?
Il cammello o l'ITP?
Poi, se tu lo vuoi prendere come flame...
..

 Vuoi per forza accendere un flame. Mi sembra miserabile da parte tua.
Per me quello che dice Arkannen non è sempre provocatorio: anzi!
L'unica osservazione che posso fargli è che lui probabilmente ha una visione 
della scuola, meglio, dei rapporti con gli ITP nella scuola che è ristretta 
alla sua realtà.
Ho fatto 20 anni l'ITP meccanico e ora sono docente teorico. Ho sempre 
vissuto bene la compresenza con i colleghi teorici, ricordando con nostalgia 
che, agli inizi, l'ITP aveva il suo monte ore (e che monte ore: 10!) 
autonomo per ogni classe. Il compito che svolgeva (insegnamento della 
pratica) potrebbe essere attuale anche adesso che molti alunni non sanno 
neanche riparare la propria bicicletta.
E' arrivato, però, il "Progetto 92" che ha cambiato gli orizzonti, ha creato 
danni irreversibili.
Ora i colleghi ITP ne pagano le conseguenze.
Nel mio Istituto Tecnico industriale gli ITP svolgono pienamente la loro 
compresenza, hanno un registro personale, svolgono verifiche ed 
esercitazioni, concordano il voto con i colleghi di teoria, votano 
autonomamente nel Consiglio di Classe. Due di loro sono i principali 
collaboratori del DS, apprezzati da tutti per il loro senso pratico.
Vedete voi.
mkn 

 per il loro senso pratico.
Quanto odiavo quel mio ITP vicario del DS che si metteva 22 ore in orario, e 
non 18, per rubare lavoro ai giovani (e credo più bravi) ITP e in classe 
stava solo nelle ore in cui non aveva compresenza, Esercitazioni pratiche, 
con la scusa che doveva fare il vicepreside. E tra progetti e progettini 
guadagnava esattamente il doppio di noialtri. 

 ha scritto nel messaggio 
news:48df5663$0$1094$4faf...@reader1.news.tin.it...
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"Salomé, una rondine non fa primavera"
Citazione dall'operetta "Scugnizza" di M. Costa e C. Lombardo
mkn