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Titolo: l'importanza di leggere

L'importanza di leggere
E' da un po' che mi trovo sempre più convinta di un fatto: che la mancanza
di letture (e di lettura) tra i giovani d'oggi sia in qualche modo collegata
direttamente (e sottolineo direttamente) con la loro fin troppo evidente,
oggi, mancanza di sicurezza. Questo loro (sia detto senza offesa)
"stordimento esistenziale", la mancanza di punti di riferimento e di valori
costruttivi certo hanno molte altre cause alle spalle. Non dico di no. Ma
non significa che non abbiano anche questa, fra le prime: che i giovani o
leggono porcherie o non leggono proprio. Ed è, pare, questa una scelta, a
volte, da parte loro; non è solo la mancanza di una educazione a leggere.
Ora, la mia domanda è: la lettura può supplire in qualche modo a questo
vuoto di valori e di insegnamenti di cui i giovani hanno tanto bisogno, che
infatti essi ricercano avidamente (e anche questo è evidente)?
Serve anche a questo la lettura? Serve a fra diventare indipendente ed
autonomo lo spirito di una persona?
Faccio un esempio. Un giovane soffre per un grave problema. Può essere l'
abbandono della sua ragazza, o il fatto che si senta inadeguato, o altro.
Mettiamo che non se la senta di parlarne con la famiglia, che infatti (visto
che è questa la moda, oggi), sostiene : "Io mio figlio non lo soffoco, io
sono l'amica di mio figlio. E lasciamolo crescere da solo, così diventa più
indipendente". Ma certo! Perché mai educare un figlio? Lasciamo che si
educhi  da solo! Certi animali trattano meglio la propria prole.
Ma non divaghiamo e torniamo al nostro povero ragazzo. Mettiamo che lui, a
cui tocca di crescere appunto da solo, non si fidi neanche degli amici,
perché non sempre si possono avere dei veri amici (anche questo può
accadere), e se uno non si fida dei genitori, perché degli amici sì?. La
ragazza poi lo ha piantato. E allora, cosa fa?
Passa le sue giornate a leggere. Cosa legge? Libri horror? Così scopre che
può vendicarsi di tutte le sue frustrazioni "facendole fuori" in modo
orribile?  Libri fantasy , e così spera che gli spuntino le ali per volare
via dai suoi guai? Libri di fantascienza? Da un recente sondaggio, questi
sono i generi, i soli, cui i giovani oggi si avvicinino.
Oppure, legge altri libri, che lo fanno riflettere, che gli mostrano altre
strade, oltre il sesso, la violenza, il potere ad ogni costo.
Ma legge. E così impara a elaborare risposte che sono solo sue, non ficcate
a forza nella sua testa da mode o da qualche cervello malato.
Allora si crea da solo delle vie d'uscita, a furia di soffrirci sopra,
perché no?, e di riflettere. Diventa più.diciamo una parola insolita, oggi:
sensibile.  E impara a risolvere da solo i  propri problemi, non è più
dipendente. Forse dipendente lo è, ma dei libri.
Allora, tornando alla domanda: nella lettura i ragazzi trovano le risposte
che cercano? La lettura può aiutarli a diventare indipendenti e maturi?
Se è così, perché allora i giovani non leggono? Non ditemi per pigrizia,
perché non ci credo. Per moda? Perché vogliono soluzioni subito, anche a
costo di autodistruggersi e di sacrificare ciò che, invece, pare la cosa più
sacra per loro, ossia la propria indipendenza e libertà di pensiero? Sarebbe
una grossa contraddizione, non trovate? Uno che si distrugge per non
distruggersi.ma
 via!
Perché alcuni loro "prof" gli insegnano a snobbare chi legge troppo? Perché
è molto meglio un concerto rock? O un bel film pieno di effetti speciali che
ti scombussolano tutto e non ti lasciano neanche il tempo per tirare il
fiato, figuriamoci per pensare? Perché a loro fa paura pensare?
Insomma, questo il problema. Ed è un grosso problema, più di quanto adesso
non ci appaia, specie per me che sono un'insegnante e che mi domando, a
volte, se non debba appendere la toga al chiodo (ma ce l'ho, poi, una toga
da appendere?), buttare i libri alle ortiche e fare un altro mestiere.
Ma sarebbe un errore, poi mi rispondo: se butto via i libri io, allora è
proprio finita. Perché chi mi darà, allora, le risposte che cerco?
Barbara

 di letture (e di lettura) tra i giovani d'oggi sia in qualche modo
collegata
Tutti quanti stanno sempre a domandarsi perchè tizio o caio non leggano.
La risposta più ovvia è che probabilmente non hanno nulla di interessante da
leggere, o più semplicemente che preferiscono fare altror, ma questo non gli
basta come risposta e vanno a cercare chissà quali motivi contingenti.
E poi che hai contro la fantascienza? Io ho letto tutto quel che han
pubblicato di fantascienza e ancora oggi consumo avidamente decine di
romanzi di fantascienza. Ti assicuro che non è per nulla un genere minore,
anzi il contrario semmai.
E poi, tra l'altro, se è un genere che attira i giovani perchè cavolo lo
stigmatizzi?
Sembrerebbe quasi che per te le uniche buone letture siano quelle che
piacciono a te, meglio ancora se pallose.
Ciao ciao
-- 
----
http://it.groups.yahoo.com/group/arkadia2003/

 Se è così, perché allora i giovani non leggono?
Il problema non è solo di lettura o dei libri, ma anche degli altri mezzi di
comunicazione che hanno sostituito i libri, siano essi il cinema, la TV, o
internet.
Il problema è di fondo e riguarda la libera comunicazione del pensiero e il
libero scambio di idee. Cose, queste, impossibili, in una nazione in cui è
proibito esprimersi liberamente, in quanto esiste un infinito numero di
leggi, che di fatto consente solo in parte, e solo a chi possiede rendite
vitalizie, pari o superiori in Euro a quelle del noto Berlusconi, di
esprimersi per mezzo di favole o similitudini. E' evidente che nemmeno il
Berlusca sia libero di esprimersi, se non in maniera criptica, in quanto un
infinito numero di giudici è sempre pronto a metterlo in prigione o a
chiederli risarcimenti milionari.
Fin quando esistono leggi che vietano la espressione del libero pensiero, i
libri, il cinema, la TV, e internet, restano dei mezzi in buona parte
inutili per la risoluzione dei problemi reali di ogni giorno, e restano dei
mezzi di passatempo o di ozio.
In quanto un autore non può scrivere o pubblicare la soluzione né ai
problemi di sesso, altrimenti verrebbe querelato da un infinito numero di
persone che hanno tutto l'interesse  di impedire i normali rapporti tra le
persone.
Parimenti un autore non può scrivere le soluzioni per il noto problema del
lavoro, in quanto oltre alle leggi che vietano il lavoro, esistono anche
milioni di italiani, che se la godono, proprio impedendo agli altri di
lavorare.
E così per ogni altro problema che la società crea, non come effetto
secondario di soluzione dei conflitti, ma come effetto voluto di alcuni, e
sono molti, uomini perfidi, che sono pari a lupi o leoni, che godono nel
massacrare in tutti i modi i propri simili.
Fortuna che esiste la morte, altrimenti il noto Max avrebbe realizzato la
perfetta dittatura del proletariato, dove nessuno lavora e la umanità si
autodistrugge nel vano tentativo di far sopravvive l'unica pecora-uomo
disposta a farsi ammazzare e dare  alimento a  miliardi di uomini-lupo
voraci. Pecora impossibilitata a farlo, per una ovvia equazione matematica.
--
Pietro De Paolis
www.scuolaelettrica.it

infatti essi ricercano avidamente (e anche questo è evidente)?
Sicuramente si', ma temo che la risposta sia un'altra: la lettura e'
stata abbandonata per motivi di appagamento sensoriale. La prova
dovrebbe essere il fatto che molti, come me, da ragazzini passavano
ore a leggere, mentre adesso passano ore su Internet o a guardare
documentari dal satellite.
Mi dispiace deluderti, ma temo proprio che quella storia dei ''nuovi
linguaggi'' ecc. ecc. abbia dei fondamenti neurofisiologici.
E' anche questione di abitudine, comunqe: quando devo mettermi a
leggere per motivi di studio, all'inizio mi da fastidio la poverta'
espressiva del testo cartaceo, ma dopo un po' ci entro dentro e non me
ne staccherei piu'. Evidentemente anche mettere in moto il lavoro di
rappresentazione immaginativa che comporta la comprensione di un
testo, se da un lato e' faticoso, alla fine da piacere.
Insomma, si torna alla pigrizia come spiegazione, credo. Magari
l'importante sarebbe far conoscere a questi ragazzi dei buoni
documentari e film, invece di lasciarli sul satellite. A scuola
abbiamo avuto Stream per un anno, l'abbiamo disdetto perche' non e'
stato usato una singola volta. A quanto pare i miei colleghi si sono
dimostrati altrettanto pigri!
--
Federico Spano`
http://mate.splinder.com
 e' stato aggiornato l'8 luglio 2004
Le email indirizzate a 
fsp...@tiscali.it
 vengono automaticamente cancellate

 infatti essi ricercano avidamente (e anche questo è evidente)?
Mi trovo a rispondere ad un'omonima collega con una differenza che ho
dedotto dall'intervento: io ho qualche hanno meno di lei.
I libri non sono stati "scavalcati" solo da TV e cinema, che sono per loro
natura dei media unilaterali, ma i ragazzi adesso preferiscono entrare in
nuove realtà, quelle virtuali.
Le comunità virtuali permettono di immedesimarsi in realtà chesono "altre"
da quelle che i ragazzi  si trovano a vivere quotidianamnete ed in esse il
concetto di accettazione deriva dal solo avere qualcosa in comune. Anche in
questo NG assistiamo a sfoghi incotrollati di persone (tra l'altro adulte!!)
che probabilmene nella loro vita non possono o non riescono ad essere se
stessi, ad esprimere le loro opinioni, e qui cosa succede? La libertà che
nessuno possa incontrarti per strada e riconoscerti per le cattiverie e per
la maleducazione che esprimi in certi interventi, rende molte persone
"coraggiose" talmente tanto da esprimere il loro vero "io ". Gli
adolescenti, soprattutto i più fragili, davanti alle difficoltà si sentono
soli. I libri, seppur buoni, sono sempre dimensioni di solitudine. Le chat,
i party internazionali online, i forum invece sono dimensioni di compagnia.
La qualità di questa compagnia è certamente discutibile (lungi da me l'idea
di voler fare della propaganda). Ma grazie ad internet a tutte le ore del
giorno e della notte (mai visto dei ragazzi che di mattina sembrano passati
sotto un treno?) si può trovare qualcuno che può ascoltare, condividere un
hobby, parlare di sè, in una dimensione senza frontiere, senza preconcetti
per quello che sei e per quello che appari.
Il discorso è cmq molto lungo, ma penso che ogni insegnante debba conoscere
queste realtà.
Barbara

 queste realtà.
io e mia moglie siamo entrambi insegnanti e usiamo la rete da anni in modo
"pesante", tant'è che ci siamo conosciuti proprio in rete. Siamo però
entrambi anche forti lettori, leggiamo libri di ogni genere (sì anche SF e
Fantasy) e l'uso della rete come mezzo di informazione e di comunicazione
non ci impedisce di considerare la lettura come una delle cose più formative
e piacevoli. Ma questo piacere si acquisice relativamente presto, se ti
danno i libri "sbagliati" come obbligo di lettura diventa un'imposizione che
produce danni.
ciao
Giancarlo

 Pecora impossibilitata a farlo, per una ovvia equazione matematica.
Questa è la ciliegina sulla torta. L'immagine della pecora impossibilitata 
che prima di morire risolve un'equazione è il top del trash techno naif 
folk e bifolk. Complimenti!

Barbara
No Barbara, non devi proprio appendere al chiodo niente. Offri ai tuoi
ragazzi dei libri da leggere. Portali nella biblioteca del quartiere.
Dai loro degli elenchi di libri adatti a loro: romanzi, racconti
autobiografici, etc. Fai scrivere loro una recensione del libro che
hanno letto. Fai presentare loro il libro in classe. Fai una gara.
Ciao!
Labirinti
gioca...@libero.it
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fiato, figuriamoci per pensare? Perché a loro fa paura pensare?
E' proprio per questo becero apocalitticismo - "Apocalittici e
integrati" , noto saggio di Umberto Eco del '61 - che ogni tanto si
dice di snobbare chi legge troppo. Perché è tipico proprio di chi
legge troppo, ma guarda un po' .
Io amo leggere; non sono un divoratore di libri, anche perché bado a
tutti i dettagli e quindi mi ci vuole tempo per assorbire un testo, ma
amo leggere. Ma per anni non l'ho fatto, esasperato dal paternalismo
della mia prof di italiano delle medie, fissata nella convinzione che
"la lettura deve insegnare" e che quindi disprezzava le opere
puramente narrative, nonché i film d'avventura. Una posizione
piuttosto comune, in Italia, sponsorizzata dalla casta intellettuale
sinistroide, quella che negli anni '70 bollò Tolkien come scrittore
fascista e che, senza arrivare a questi estremismi, considera Moby
Dick o addirittura Gulliver's Travels dei libri per bambini.
Marco
-- 
http://vielseitig.altervista.org
"OHHHH MA XKE GUARDA K SE NN 6 GGIOVANE CM NOI NN E MIKA COLPA NS!!!!!
VAI ALL OSPIZZIO IO PSSO SKRIVERE CM CAVOLO M PARE
SAI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"
(Debby89!!!!!!, it.arti.musica, 25 luglio 2004)

 proprio finita. Perché chi mi darà, allora, le risposte che cerco?
Punto primo, le risposte te le potresti magari dare TU, e dopo magari
scriverci un libro. Perche', per quanti libri ci siano, non contengono
tutte le risposte.
Ma andando un po' piu' sullo specifico, potresti provare a documentarti un
po', visto che nessuno nasce imparato.
Bibliografia di partenza:
D. PENNAC Come un romanzo Feltrinelli
R. DENTI Lasciamoli leggere Einaudi
E. DETTI La letteratura e i suoi nemici La Nuova Italia
R. DENTI - B. PITZORNO - D. ZILIOTTO 100 libri per navigare nel mare della
letteratura per ragazzi Salani
Sono tutti libri che puoi trovare anche in biblioteca, e gli autori sono
persone accorte, competenti... e un po' meno catastrofiche di te.
Il lavoro piu' importante pero' lo devi fare da sola, senza che nessun
libro possa aiutarti, e consiste nel cercare di *ascoltare* i ragazzi se
ti parlano delle loro letture, senza far scattare la saracinesca del "ma
questi non sono libri belli e utili, e la' dentro loro non troveranno le
risposte". A volte intervengono degli ostacoli generazionali, e certi
libri che le nuove generazioni amano risultano indigeribili alle vecchie -
ma a volte questi ostacoli non ci sono, e superati i pregiudizi si possono
avere anche fare delle piacevoli scoperte. Ricorda che molta della
spazzatura che le nuove generazioni si sono ostinate a leggere a dispetto
del biasimo degli anziani qualche decennio dopo erano chiamati "classici"
e studiati con grande attenzione nelle storie della letteratura.
Infine: se davvero vuoi instradare i tuoi alunni al culto delle belle
lettere, la prima parola chiave e' RISPETTO. Se i ragazzi non si sentono
rispettati da te  non si sogneranno nemmeno di notte di darti retta per
qualcosa che non riguarda i compiti strettamente scolastici, e potresti
perfino sortire un effetto controproducente, aumentando la loro diffidenza
verso la lettura (= se me l'ha consigliato la prof. e' senz'altro una
palla). Molte persone hanno scoperto solo intorno ai trent'anni il piacere
della lettura, dopo esserne stati completamente disgustati dalla scuola e
dagli insegnanti. Se parti chiedendogli (apertamente o implicitamente)
"Caro, perche' invece di perderti dietro a tutte le stupidaggini che a
sentir te ti interessano non leggi un buon libro che ti aiuterebbe a
rimettere ordine nel tuo cervello superficiale, confuso, caotico, plagiato
dai mass-media e autodistruttivo? Leggere ti farebbe bene e ti
trasformerebbe in un essere umano, mentre ora sei solo un'ameba di scarsa
qualita'" otterrai solo di offenderli a morte. Del resto, perche' non
dovrebbero offendersi? E perche' dovrebbero accettare le attenzioni, anche
se affettuose, di qualcuno che li disprezza?
-- 
Murasaki Shikibu

 ha scritto nel messaggio
news:murachan-270...@ppp-98-17.27-151.libero.it...

Devo ringraziare tutti coloro che hanno risposto al mio post, sopratutto te
e Arkannen, che mi avete chiarito e confermato uno dei motivi (peraltro già
intuito) per cui i ragazzi oggi sono così.
Grazie anche per le "indicazioni e informazini" bibliografiche, ma le
conoscevo già. Se ti può interessare, le completo con altre, con altre
visioni, diverse dalle tue, che qui mancano. E' proprio per questo, per
approfondire, per conoscere e indagare meglio il problema e tentare di
risolverlo, che ho inserito questo post. Non certo per restare chiusa dietro
l "saracinesca", come sostieni tu. Fra l'altro, caso strano, non ce n'erano
molti sull'argomento (sarà perchè leggiamo molto?).
Ma se tu dici che non esiste il problema, be'...allora come non detto. E'
una interessante posizione anche questa. Serve a capire cosa non si deve
fare.
Grazie ancora per la collaborazione
Barbara

Ringrazio tutti coloro che hanno risposto al mio post sull'importanza di
leggere.
Non bastano certo solo i libri a dare risposte.  Io mi considero fortunata
ad avere anche questa possibilità di dialogo. Sostengo da sempre
l'importanza della lettura, di cui sono convinta e di cui mi si fa a volte
una colpa, ma anche del confronto e dello scambio di opinioni(lo ribadisco
per alcuni...).
Grazie ancora
Barbara

Ringrazio tutti coloro che hanno risposto al mio post sull'importanza di
leggere. Devi dire che è stato illuminante.
Non bastano certo solo i libri a dare risposte.  Io mi considero fortunata
ad avere anche questa possibilità di dialogo. Sostengo da sempre
l'importanza della lettura, di cui sono convinta e di cui mi si fa a volte
una colpa, ma anche del confronto e dello scambio di opinioni (lo ribadisco


 solo a quello.
Come faccio a comunicarti qui e adesso un urlo gutturale?
;-)))
Scherzo naturalmente, ma questa tua frase a me pare, diciamo cosě, piuttosto
esagerata.

Brava, Barbara!
Ciao,
Stellario Panarello.

se affettuose, di qualcuno che li disprezza?
Il manicheismo "libri VS televisione, cinema, musica rock ecc." lo
trovo fondamentalmente privo di logica, perché le due parti possono
convivere pacificamente (e arricchendosi mutuamente), e perché ci sono
dei libri pessimi (e non solo nell'horror, nella fantasy e nella
fantascienza, anzi) e dei programmi TV, dei film e dei dischi che non
esito a definire capolavori.
Ma lo trovo, giustamente, anche molto offensivo: non c'è dubbio che i
mass media influenzino i gusti del pubblico (e magari fosse solo
quello adolescente... solo i maggiorenni votano; a buon intenditor...)
ma è altresì vero che per farsi una cultura bisogna prima di tutto
conoscere, e non disprezzare ante litteram i fenomeni di costume;
sarei pronto a mettere la mano sul fuoco sul fatto che una non
trascurabile fetta di ascoltatori dei reality show li guardi ben
conscia che si tratta di finzione, come un momento di svago nonché
come un'occasione per due risate in compagnia...
Concludo con il celebre "Discorso a un bambino" di Marcello Bernardi
(1974), edito dalla sopra menzionata Libreria dei ragazzi di Milano:
Se ti dicono sempre che sei bravo, sta' in guardia:
qualcuno cercherà di sfruttarti
Se ti dicono sempre che sei intelligente, sta' in guardia:
qualcuno cercherà di farti schiavo
Se ti dicono sempre che sei buono, sta' in guardia:
qualcuno cercherà di opprimerti
Ma
se ti dicono Studia, non temere:
tu potrai fare un mondo senza scuole
se ti dicono Taci, non temere:
tu potrai fare un mondo senza bavagli
se ti dicono Obbedisci, non temere:
tu potrai fare un mondo senza padroni
se ti dicono Chiedi perdono, non temere:
tu potrai fare un mondo senza inferni
Non credere
a chi ti comanda, a chi ti punisce,
a chi ti ammaestra, a chi ti insulta, a chi ti deride,
a chi ti lusinga, a chi ti inganna, a chi ti disprezza
Essi non sanno che tu sei ancora un
Uomo libero.
Marco
--
http://vielseitig.altervista.org

 esagerata.
Un po' drastica, magari? ^___^
Quello che intendevo dire e' che si tratta dell'unica ricaduta che
possiamo dare per ragionevolmente sicura. Il resto, tutto il resto, IMHO
dipende dalle circostanze e dalla disponibilita' interiore del lettore.
-- 
Murasaki Shikibu

 intuito) per cui i ragazzi oggi sono cosģ.
E' un piacere esserti stata utile in qualche modo ^__^
Ma cos'era, un test?
-- 
Murasaki Shikibu

 proprio finita. Perché chi mi darà, allora, le risposte che cerco?
Le risposte che cerchi non le troverai, perche' poni il problema nel modo
sbagliato. Occorre IMHO un ripensamento globale, magari condito con una
immersione guidata in quelle letture che oggi ti appaiono come "porcherie".
I "libri che danno risposte" ... no, no, no! dietro una pagina scritta c'e'
un uomo, la "risposta" data da un libro e' l'opinione di una persona,
maturata in un contesto sociale, figlia del proprio tempo, opinabile e
soggetta a invecchiare.
Ciao
Michele

 ultimi decenni? se sě, per favore mi dite dove trovarle?
Negli ultimi anni pare sia in aumento fra bambini e i ragazzi dai 5 ai 
13 anni.
Qualcosa si trova qui:
http://www.aie.it/Allegati/Mercato/Mercato%20ragazzi%202002%20(gp).pdf
E.