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Titolo: Obbligo scolastico regole per la formazione delle Prime classi

Sono la mamma di una bambina che il prossimo  anno farà la prima
elementare.
Al momento della pre-iscrizione quando sono andata ad informarmi delle
regole di accesso alle diverse scuole ho avuto informazioni
contraddittorie e vaghe. Pisa la città dove abito ha uno stradario che
definisce dalla residenza la scuola di competenza. Non tutti i circoli
didattici  applicano questa regola che privilegia i bambini residenti
nel quartiere, uno di questi è il circolo del mio quartiere. Per
motivi familiari e lavorativi ho necessità di usufruire di una scuola
a tempo pieno. Mi trovo ora in questa situazione:
ho iscritto mia figlia ad una scuola a tempo pieno di un circolo
diverso da quello che le spetta per residenza. sono stata esclusa
perchè non residente
nel mio circolo non ho accesso alla classe a tempo prolungato  perchè
non ho fatto la pre-iscrizione.
In questa classe ci sono bambini che non sono del mio quartiere. Per
come interpreto io le cose, potrei richiedere l'iscrizione di mia
figlia a questa classe passando avanti in graduatoria ai bimbi non
residenti
Quali sono  le regole generali che vengono seguite per formare le
prime classi?
Se iscrivono mia figlia come 29esima di una classe non a tempio
prolungato non possono iscriverla come 28esima di una a "tempo
normale"?
La preiscrizione ha valore nella formazione della graduatoria
definitiva.

 normale"?
Non capisco. Che differenza c'è tra un "non tempo prolungato" e un "tempo
normale"? Hai messo un "non" di troppo?
Cmq, facciamo un esempio pratico. Nella scuola per il t.prol. ci sono 28
richieste (residenti, gli altri saranno accettati solo se c'è posto), mentre
per il t.norm. ci sono 26 richieste. (o viceversa)
Arrivi tu. Se chiedi il 
t.prol.si
 arriva a 29 e si sdoppia, senza dubbio.
Se invece chiedi il t.norm., sarebbero 27, e qua le cose sono meno
automatiche. La formulazione della norma è ambigua, dice che la norma è 25,
ma in casi particolari...Potrebbe essere che si fa una classe di 27. Siccome
la cosa è folle, onde evitare che i bambini siano poco seguiti e le maestre
cadano stecchite dopo il primo mese di scuola, il DS premerà sui genitori
perchè qualcuno si sposti sulle altre due classi, in modo da bilanciare il
tutto.
Se posso dirti la mia opinione, tieni in attenta considerazione la
numerosità dei bambini nella tua scelta. Una classe da 25-26, magari con
numerosi problemi caratteriali, non è proprio il massimo.
Auguri
Tabhall

 Tabhall
Grazie emilia

...

Se in entrambe le classi ci sono molti bambini non residenti
(dichiarazione del per personale della segreteria ) loro dovrebbero
essere esclusi dalla graduatoria e rivolgersi alla scuola loro
assegnata dallo stradario prima di effettuare uno sdoppiamento. Ci
deve essere un limite all'accettazione delle iscrizione dei non
residenti. Paradossalmente  tutti i bambini di Pisa potrebbero
iscriversi ad una sola scuola !!!


 assegnata dallo stradario prima di effettuare uno sdoppiamento.
Infatti, dovrebbe essere cosě. Ma non so nulla di Pisa, e avrai capito che
con l'autonomia ognuno fa per sč, o quasi.
Penso che si debba tener presente una cosa: l'Istituto Comprensivo, o
Circolo, ha assegnato un tot numero di insegnanti, e con quello deve fare,
limando e aggiustando come puň. Se si perde una classe in un plesso, e se ne
guadagna un'altra in altro plesso, i conti tornano.
Nella mia carriera ho visto un po' di tutto: classi di 4 (non ho sbagliato
battitura, proprio 4) bambini, classi di 25 con 2 handicap, classi parallele
ben poco equilibrate, ecc. ecc..
Saluti
Tabhall.