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Titolo: Sussidiario, troppo semplice

Perchè i libri delle elemntari hanno nomi così idioti?
 
Mia madre è maestra, quindi ho in casa molti testi accumulatisi negli 
anni. Già mi pareva barocco il mio "Una finestra sul mondo" di quando 
andavo alle elementari (iniziate nel settembre 1985), ma ora spuntano 
titoli come "Otto matite", "Matelandia", "In bocca al lupo" "ReporteR" 
fino allo splendido "Io, tu e Pilù" (che, per chi se lo domandasse, non 
è un alter ego del cantante dei Litfiba, come la guida didattica 
"GuidaSI" non ha nulla a spartire con la carta di credito).
 
Anni fa, mia madre ha salvato dal riciclaggio un libro sussidiario 
piuttosto vecchio. Si chiamava "Sussidiario per la quinta classe della 
scuola elementare". non è scritto in carattere 14, non ci sono Poccio e 
Poccia che mostrano sorridenti con lo sfiato che hanno sulla testa le 
addizioni, le figure sembrano disegnate e colorate a matita, non è in 
formato tabloid. E' più piccolo, un po' più spesso forse. Ma c'è tutto; 
anche degli esempi di "composizione" (ovvero quello che chiamiamo oggi 
tema) che non so se si arrivi a fare oggi in terza med... ehm, nella 
terza classe della scuola secondaria di primo grado.
Eppure al tempo si andava a scuola da ottobre a maggio, si facevano 24 
ore la settimana, senza educazioni strane quanto improbabili. Ma si 
arrivava 'in quinta' sapendo scrivere in Italiano, vero: con i 
congiuntivi e senza accento ma con l'apostrofo sulla forma abbreviata 
di "poco".
 
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Tu parli dei titoli idioti...e che dire dei nomi dei vari personaggi presenti nei testi dei libri di lettura?
Ne cito alcuni per fare un esempio: Mini, Lisi, Ermentruda, Leopoldina,Ottilia, Zep...tutti riferiti non a improbabili marziani, ma a persone.
I miei alunni settenni hanno giustamente criticato la scelta fatta dagli autori.
Inoltre...un libro di lettura dovrebbe essere dedicato ESCLUSIVAMENTE a questa attività, con magari qualche piccolo spunto di riflessione, invece trovi paginate intere di illustrazioni e due righe di testo, così, per farli esercitare, mi vedo costretta a ricercare e fotocopiare testi di vecchi libri.
Non parliamo poi dei sussidiari! Le pagine dedicate alla matematica, quando va bene, presentano solo uno o due esercizi per argomento. Di problemi neanche l'ombra, per cui, dato anche il ristrettissimo numero di ore dedicato alla materia, è assolutamente indispensabile far acquistare alle famiglie un eserciziario e di questi tempi....
 

MarcoGE ha scritto:

post da incorniciare.
 
\bye
 
ps: "Io, tu e Pilù" mi ricorda "cetto laqualunque"
 
-- 
Riferiro' a Sorrentino che lo stai cercando, grazie.
Socratis.

 di "poco".
 
Hai ragione, ma si perdevano molte persone per strada: mi ricordo di due
gemelle che frequentavano, ripetenti, la prima elementare con me e poi 
sono state nuovamente bocciate agli esami di seconda. Hanno finito la loro
carriera scolastica a 14 anni in quinta elementare, tuttavia una delle due 
č suora missionaria e parla tranquillamente almeno altre 2 lingue oltre
all'italiano.
Con le 24 ore chi non reggeva il ritmo veniva bocciato. 
 
-- 
732 chilometri senza nemmeno un autogrill
 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
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ab...@newsland.it
 
 
 

 Hai ragione, ma si perdevano molte persone per strada
 
c'e' chi e' nato per studiare e chi e' nato per zappare.
 
\bye


 bye
 
La mia amica è riuscita ad imparare due lingue straniere, non credo che
sia nata solo per zappare. 


 La mia amica è riuscita ad imparare due lingue straniere
 
anche mio cugggino.


 bye
 
Pluribocciato alle elementari pure lui?


Pluribocciato alle elementari pure lui?
Sai, � un vizio di famiglia... 
 

sia nata solo per zappare.
Una volta se avevi un problema eri fottuto.
Nessuno ti dava una mano.
La chiamavano "selezione".
 
 
 
 
PS:
E con questo non dico che merito e selezione non ci debbano essere. Ma nei 
giusti modi... 
 

 giusti modi...
 
Sono d'accordo.


 La chiamavano "selezione".
 
una volta se avevi un problema eri un problema anche per il gruppo, che 
si indeboliva. per far sopravvivere il gruppo bisognava eliminare il 
collo di bottiglia.
 
oggi e' ancora cosi', ma non temiamo piu' per la sopravvivenza, ergo ci 
indeboliamo senza porci tanti problemi, fino a quando..



 
A zappare nella vigna del Signore, come diceva quello?
 
Lisa

indeboliamo senza porci tanti problemi, fino a quando..
 
Immagina di essere una scimmia, un baldo, giovane e prestante scimmione. 
Magari con un cervello fino, fino .... a un certo punto ti si pianta una 
spina nel culo.
Non puoi più correre, e se arriva il leone son cavoli tuoi. Mica vorrai che 
qualcuno crepi per aiutarti, vero?
Oggi però con le pinzette ti puoi togliere le pinzette dal culo... si chiama 
"progresso".
 
Ergo, eliminare problemi contingenti, non vuol dire indebolire la razza, ma 
dare a ciascuno la possibilità di sfruttare appieno le sue capacità.
Senza che nulla vada sprecato...
 
 

 chiama
 
Procedura ricorsiva
 
def leva_pinzette_dal_culo():
   leva_pinzette_dal_culo()
 
.. 
 
 

 
 
"Arkannen"  ha scritto nel messaggio news:ka7otk$1mg$1...@speranza.aioe.org...
 
Ovviamente era la spina dal culo... ci voleva tanto?