Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Costo libri di testo

Sto davvero incavolandomi per questa faccenda dell'eccessivo costo dei libri 
di testo. D'accordo che per alcuni casi la spesa è eccessiva, ma rimane 
sempre il problema generale. Tutti i soldi spesi per la cultura sono 
eccessivi. Coloro che piangono per l'eccessivo costo dei libri sono, nella 
stragrande maggioranza, gli stessi che poi comperano ai pargoli quaderni, 
penne, matite, diari, zaini, gomme, gadget improponibili a prezzi 
sicuramente superiori a quelli dei libri. Sono gli stessi che ad ogni 
occasione ( Natale, compleanno, onomastico, Pasqua, promozione con debiti o 
no) regalano il nuovo cellulare agli stessi pargoli. Sono gli stessi di 
ritorno da 15 giorni da favola in un paradiso esotico, non nella spiaggetta 
sotto casa. Sono gli stessi che hanno 3 auto, essendo solo in due a guidare. 
Sono gli stessi che portano i pargoli in settimana bianca in pieno secondo 
periodo di scuola e pretendono che in quel periodo gli insegnanti blocchino 
tutte le spiegazioni.
Sono, insomma quelli a cui tutto è consentito e che tutto consentono.
-- 
Rita 

 Sono, insomma quelli a cui tutto è consentito e che tutto consentono.
Già. Immagino che tutte le famiglie al di sotto della soglia di povertà, che
probabilmente non riescono nemmeno ad andare fuori a mangiare la pizza una
volta al mese, facciano così.
-- 
Ciao.
Blue

 sicuramente superiori a quelli dei libri. 
Magari fossero penne e matite...queste cose sistematicamente non le 
hanno i pargoletti.
I genitori non protestano però quando comprano loro l'ultimo telefonino 
da 250 Euro, le Hogan da 220 Euro o la cinta Gucci da non so quanti euro...
Stiamo costruendo generazioni di adolescenti che hanno atteggiamenti ed 
abitudini di consumo di un trentenne lavoratore single di venti anni fa; 
sono dei bambini immaturi e insicuri che si travestono e recitano da 
adulti...con risultati devastanti...tipo il lolitismo dilagante...
L'adolescente non fa più quello che *deve* fare in questo tratto della 
propria vita e cioè *studiare*...vuole fare la "bella vita"...del resto 
glielo dice in continuazione anche Lucignolo...
Gli abbiamo anche alleggerito l'università, perché studiavano troppo 
questi poveri ragazzi che non avevano tempo per l'aperitivo quotidiano e 
la striscia settimanale; infine, abbiamo tolto pure l'ultimo dovere nei 
confronti della società, che era l'obbligo di leva.
Mi dite in tutto questo contesto di ignoranza e bengodi, che 
autorevolezza, potere, può ancora avere la scuola?

 ha scritto nel messaggio 
news:46d558e5$0$4793$4faf...@reader4.news.tin.it...

Ho premesso che per alcuni casi non è così:
(D'accordo che per alcuni casi la spesa è eccessiva, ma rimane
sempre il problema generale.)
Ma per la maggior parte sì. E poi ti sei mai chiesto il perché non tutti 
riescano a concedersi neppure una pizza al mese?
Motivi diversissimi, certo, ma tra essi, anche il fatto che tutti vogliono 
tutto.
Facciamo qualche inchiesta tra i nostri alunni e sentiremo cose ...strane.
Non arrivano a fine mese, ma hanno tre auto, 5 cellulari, fanno vacanze 
estive e invernali, parabola, sky,televisore al plasma da 40 pollici( se no 
le partite si vedono male) e quant'altro.
Almeno, la mia esperienza è questa.
Ah...una ciliegina: due anni fa pagammo due giorni di visita didattica a 
Venezia ad un alunno perché non poteva permetterselo. Sai cosa venne poi 
fuori? Che stavano rifacendo il bagno in casa e montavano una Jacuzzi, 
ovviamente! Tu ce l'hai? Io no, ma spendo parecchio in libri.
Rita 

la striscia settimanale; 
(seeeeee, l'aperitivo...) 
La riforma dell'universita` italiana (v. legge n. 341 del 19 novembre 
1990, c.d. "legge Ruberti" (Nota 1) fu realizzata perche` tra gli altri 
laureati europei e i nostri doveva esserci la famosa, liberista "concorrenza" 
(al ribasso, of course) sul mercato del lavoro;
rispetto agli standard europei il curriculum dei laureati italiani (V.O.) 
si rivelava troppo avanzato (troppo), cosicche` bisognava 
"ridimensionarlo" (Nota 2),
 
lo volevano le imprese di *questa* UE per assumere con mansioni inferiori 
la forza lavoro (resa, in quel modo, "circolante" nei Paesi dell'UE), 
lo voleva il ceto imprenditoriale di *questa* UE per diminuire il "costo 
del lavoro", in una parola: lo voleva la politica economica di *questa* UE - 
- e fu fatto.
--------
Note
1. A. Ruberti ministro del governo Andreotti VI.
2. il N.O. (3+2) fu regolamentato una cum l'autonomia didattica 
   degli atenei, v. D.M. del 3 novembre 1999, n. 509, Art.3
   (O. Zecchino ministro del governo D'Alema I). 

>Stiamo costruendo generazioni di adolescenti che hanno atteggiamenti ed
Hai quotato male, io non ho MAI scritto queste parole e neppure quelle che 
seguono: appartengono ad una risposta, non al mio post.
Se volessi correggere te ne sarei grata.
Rita


Se volessi correggere te ne sarei grata.
hai ragione, scusami, adesso provvedo...

la striscia settimanale; 
(seeeeee, l'aperitivo...) 
La riforma dell'universita` italiana (v. legge n. 341 del 19 novembre 
1990, c.d. "legge Ruberti" (Nota 1) fu realizzata perche` tra gli altri 
ecc. ecc.

bluesky ha scritto:

Quelle al di sotto della soglia di povertà hanno i buoni-libro, e i 
testi glieli compra lo Stato (o la regione, non so bene).

 - e fu fatto.
infatti...basta dire che sei  laureato vecchio ordinamento
che tutti si mettono a tremare dalla paura...