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Titolo: 2 ore di non lezione

Professionale, 9 studenti presenti su 13 frequentanti, 2 scassacazzi.
Lezione ovviamente impossibile, dovevo spiegare la potenza elettrica, riesco 
appena a scrivere W=V I t che inizia il disturbo da parte dei due 
scassacazzi.
In meno di 5 minuti � chiaro che qualsiasi tentativo di fare lezione si 
traduce in rafforzamento della motivazione di disturbo da parte degli 
scassacazzi.
Poso il gesso e comunico che la lezione � sulla potenza e che se la possono 
andare a leggere sul libro, poi mi accosto alla parete e smetto di fare 
qualsiasi cosa.
Classe in totale silenzio. Pentiti? Ma neanche per idea, stanno solo 
aspettando che io torni a spiegare per riprendere a disturbare.
Io li ignoro e continuo a rimanere accostato alla parete. Uno studente mi 
chiede quali pagine del libro deve studiare... io gli dico tutto il modulo 
4.
Realizza che sono tante pagine e mi chiede cosa � importante, e io gli 
ripeto tutto il modulo 4. Nemmeno accenno al fatto che se si facesse la 
lezione, capirebbe da quella cosa � importante. Non lo accenno per evitare 
le polemiche, altra scusa per disturbare, e cmq si capisce che � cos�, non 
occorre dirlo.
Un altro studente si fa prestare il libro dal compagno e inizia a copiare 
qualcosa, lui il libro non lo ha e studia sugli appunti che prende in 
classe.
Dopo un po' si accorge che il lavoro � immane e mi chiede cosa pu� 
copiare... e io sadicamente "tutto il modulo 4".
Classe sempre silenziosa, ma solo perch� in attesa che si scateni la 
tempesta. Io continuo a ignorarli, uno di loro mi chiede se pu� uscire e io 
gli rispondo che per quel che mi riguarda possono entrare, uscire, parlare, 
giocare fare quello che pi� gli aggrada. Nessuno esce, cominciano a capire 
che "se" arriva la tempesta non sar� uno spettacolo meteorologico da 
gustare, per poi raccontare,  ma piuttosto qualcosa da cui � meglio mettersi 
al riparo.
Si fanno le 9,40 e suona la "ricreazione", tutti in giro per la scuola, nel 
corridoio becco il coordinatore e alla presenza degli scassacazzi gli chiedo 
di convocare i genitori per comunicare loro che il figlio prima di venire a 
scuola "si � fatto quattro pugnette" parole sue... e che gli unici vocaboli 
che conosce sono "cazzo, fica, culo, pugnette, fottere", e che vengano in 
classe, perch� questa cosa � bene che la sentano davanti ai loro figli 
(oltre che al resto della classe e con la porta aperta).
Luned� porter� i compiti corretti... e far� il professore stronzo, quello 
che "si vendica con i voti", tutti avranno un voto sufficiente, tranne i due 
scassacazzi a cui metter� 2 perch� hanno copiato.
Mi diranno che "tutti hanno copiato"... eh beh... ma io solo loro due ho 
visto.
 
.. 
 
 

 Professionale
 
I professionali dovrebbero essere tutti privatizzati. Cosi prima di 
fancazzare magari pensi (studente o genitore) alla retta sbattuta via 
ogni mese...

Arkannen ha scritto:

arkazzen ministro subito
 
-- 
Il cuscio esterno del sistema solare cioe' quella sfera dove non arrivano
i raggi solari e' uno stato di plasma inattivo, fermo, nessuna vibrazione.
Certo che la sua parte interna che riceve la minima vibrazione calda
che proviene dal sole, in un certo senso si attiva e man mano che
si attiva si scambia enercia e si dirige verso la zona piu' calda,
Le comete vengono proprio da li.

 arkazzen ministro subito
 
Tu avrai di diritto il dicastero del quoting. 
 
 

 ogni mese...
 
Non so se il problema della retta potrebbe avere un qualche peso per gli studenti... tuttavia è evidente che la formazione professionale, dovendo, per l'appunto, formare operai, potrebbe trarre grandissimo giovamento da una diversa organizzazione che non escluda a priori i privati e, sopratutto, che coltivi un intimo rapporto con la realtà produttiva e le aziende del territorio. 
 
Lenar

 Professionale, 9 studenti presenti su 13 frequentanti, 2 scassacazzi.
 
 
Se tu sei il prof, allora si capisce il perch� delle due ore ( al mese) di 
non lezione...sei sempre qui a diffamare le donne che scrivono su internet, 
dove troveresti il tempo di far lezione? A parte che non credo proprio che 
ci sia un istituto che ti vorrebbe come docente e poi...si comprende bene 
perch� sei stato licenziato, a parte la tua palese malattia mentale, ma sei 
proprio un delinquente diffamatore volgarissimo SCARAMUZZINO ROBERTO, non � 
mica cos� che ti curi dalla tua malattia da misogino eh....:-)
 
 
 
 
 
 

Malena ha scritto:

ciao anna!
 
\bye


 Se tu sei
 
avviso ai naviganti.
Questa povera demente � la Nappi, la quale ha cambiato nick perch� il suo 
oramai � completamente sputtanato.
 
.. 
 
 

 produttiva e le aziende del territorio.
 
Qualcosa tipo la scuola edile: qui da me il settore costruttori 
dell'Unione Industriale non solo la finanzia ma rimborsa anche le spese a 
chi la frequenta perché ha bisogno di formare _quegli_ operai 
specializzati (senza che questi perdano tempo con materie e argomenti "di 
matrice ideologica"), i quali operai a loro volta sono praticamente certi 
di avere un lavoro dopo il corso.
 
-- 
"Oggi la scienza ha scoperto come asportare il cuore di un uomo [...].
E la propaganda è riuscita in più occasioni ad asportare la mente di 
intere nazioni." (Brian Fawcett, Cambogia)

 di avere un lavoro dopo il corso.
 
e di lasciarci una zampa in cantiere.


 e di lasciarci una zampa in cantiere.
 
Battuta veramente gratuita. Una parte del corso è proprio sulla 
sicurezza, e ci sono dei corsi specifici destinati alla formazione dei 
responsabili della sicurezza in cantiere. Tu cosa proporresti di meglio? 
Assumere albanesi e macedoni in nero, tipo "Questo mondo libero"?


 
 
Esattamente. Il modello è proprio quello. Vedi ad esempio qui " 
http://www.scuolabottega.org/
 " e qui " 
http://www.afgp.it/
 " per avere un'idea del modello di istruzione professionale Lombardo. 
 
Lenar

 ciao anna!
 
Ciao!!
