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Titolo: Laboratorio di informatica: sempre occupato

Salve a tutti!
Insegno "Matematica ed informatica" in una scuola professionale, dove ci 
sono anche materie come Trattamento testi e Informatica. I prof di queste 
due materie hanno occupato completamente (o quasi) l'unico lab di 
informatica della scuola, e io non posso portarci le mie classi per 
matematica! già è difficile interessarli a questa materia, se poi non posso 
neppure usare i computer...
Vi pare giusto?
E pensare che ci sono scuole piene di computer inutilizzati...
Saluti
  E.

 Vi pare giusto?
Beh, trattamento testi non vedo come lo si possa fare al di fuori del 
laboratorio. Per informatica qualche lezione teorica potrebbe anche starci. 
Il vero problema è che avete un solo laboratorio (per quante classi?), la 
colpa più che dei docenti delle materie che citi mi sembra, a naso, del DS, 
del consiglio d'istituto e della funzione strumentale per le nuove 
tecnologie che non sono in grado di mettere a disposizione altri laboratori. 
Dove lavoro io abbiamo lamentele del tuo tipo con 4 laboratori di 
informatica (uno obsoleto) per una 40ina di classi, posso immaginare cosa 
sarebbe con un solo laboratorio.

Equinox ha scritto:

è chiaro. In una scuola professionale i laboratori si assegnano prima ad 
informatica e trattamento testi. Poi vengono economia aziendale e poi 
matematica. Sinceramente si può fare matematica senza laboratorio di 
informatica. Anzi a volte fare matematica in laboratorio è pure 
dispersivo. La parte di informatica che devi svolgere nel programma puoi 
farla tranquillamente in classe. Piuttosto fargli vedere qualche 
documentario o film a carattere interdisciplinare. E poi credimi se il 
laboratorio è uno e magari di quelli vecchiotti hai solo rogne. I 
tecnici saranno come al solito latitanti e ti toccherà lavorare come un 
mulo. A me è capitato un anno di voler fare laboratorio a tutti i costi. 
Mi sono ritrovato uno stanzino con una decina di pc cessosi e lenti 
tutti con win98 e alcuni con win95. Puoi credere come ho lavorato 
bene...un quarto d'ora per aspettare che si avviasse windows e un quarto 
d'ora per spegnerlo e controllare che gli studenti non abbiano 
incasinato tutto (il tecnico un merdoso nullafacente mi ha "minacciato" 
che ero responsabile se gli studenti danneggiavano il "sistema"...ma 
quale...)

In effetti le classi non sono moltissime, è pure vero che maths si può fare 
senza PC e il DS è uno psicopatico che è meglio evitare, e comanda lui, come 
un dittatore.
Il fatto è che ho sempre 2 ore insieme nella seconda e dopo un po' 
cominciano a dare molto fastidio il sabato, col laboratorio avrei fatto 
geometria al GEOGEBRA o Cabri, almeno era un diversivo... povero me!
   E.

Equinox ha scritto:

fidati che se ti va bene per un po ' con cabrì alla fine si stancheranno 
lo stesso. Ti conviene trovare soluzioni alternative.

 lo stesso. Ti conviene trovare soluzioni alternative.
La soluzione sarebbe sospenderne uno o due... ma figurati se in quella 
scuola lo si fa - tsk!

 tecnologie che non sono in grado di mettere a disposizione altri laboratori. 
Oppure non sono in grado di organizzare bene gli orari.
PS: la funzione strumentale, spesso, ha le mani legate. Può fare solo 
proposte, ma non dispone di fondi. Per esempio, potrebbe stilare una 
proposta di orario di occupazione del laboratorio su base bisettimanale 
(una settimana il prof A, un'altra il prof B, e poi si riparta).
