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Titolo: Alexandria

Alexandria è un ambiente dedicato al “self-publishing” degli insegnanti 
per la scuola italiana, ovvero alla pubblicazione online di materiali e 
risorse digitali autoprodotti dai docenti, preferibilmente in formati 
aperti, per promuovere la collaborazione didattica, la conoscenza come 
bene comune e l'uso delle risorse educative aperte (Open Educational 
Resources - OER) nella scuola italiana.
 
Ogni giorno, per tutto l'anno e per tutte le materie, sono migliaia i 
docenti delle scuole di ogni ordine e grado che producono contenuti 
didattici digitali per i loro studenti. Tutta questa enorme mole di 
materiale - in molti casi di buona se non ottima qualità – spesso 
rischia di rimanere chiusa nelle singole aule, o negli hard-disk dei 
singoli docenti, senza poter diventare un patrimonio comune, come invece 
oggi può facilmente avvenire con i formati digitali e la Rete.
 
Ora, con Alexandria, ciò è possibile: le spiegazioni, gli 
approfondimenti, gli esercizi, e ogni altro contenuto di studio possono 
essere facilmente caricati su una piattaforma aperta, classificati e 
resi disponibili per i colleghi delle stesse materie e soprattutto per 
gli studenti, in formati aperti e licenze aperte (Creative Commons).
 
Una nuova forma di condivisione, per costruire un capitale di conoscenza 
collettiva, intesa come bene comune da alimentare e da utilizzare.
 
Risorse digitali aperte, anche da "adottare" al posto del vecchio libro 
di testo, bene rivale ed esclusivo, ora che l'art. 6 della legge n. 128 
del 2013 prevede espressamente questa possibilità.
 
Non solo.
 
Alexandria è anche un ambiente in cui l'insegnante (e anche lo studente, 
perché no?) può costruire contenuti didattici digitali, con un editor 
integrato: Accanto alla funzione di caricamento e condivisione delle 
risorse già prodotte e disponibili (come documenti di testo, 
presentazioni, ebook multimediali, immagini, mappe, test di verifica, 
animazioni, video, podcast, musiche...), l'editor di Alexandria rende 
facilmente costruibile, classificabile e pubblicabile un contenuto 
digitale nuovo, nel formato universale e standard ePub3, fruibile da 
tutti su ogni supporto (PC, LIM, tablet, smartphone...) e in ogni 
ambiente operativo (MS-Windows, Linux, Apple iOs, Andorid...).
 
Infine: Alexandria è anche un “marketplace”, ovvero un ambiente online 
in cui si possono offrire anche a pagamento le proprie produzioni, e 
proporle ad altri docenti e soprattutto agli studenti, definendo 
liberamente le tipologie di licenze (Copyright o Creative Commons) e il 
prezzo di vendita della singola unità (in licenza personale, o di 
classe/scuola).
 
In tal modo la professionalità docente ha l'opportunità di ricevere una 
nuova forma di riconoscimento anche economico di quanto è in grado di 
produrre, potendo ottenere un ricavo dalla vendita dei contenuti 
pubblicati e offerti nel marketplace (all'autore va il 70% del ricavo 
delle vendite, mentre il 30% resta ad Alexandria).
 
Alexandria: una nuova biblioteca universale online di risorse didattiche 
digitali italiane, che cresce nel tempo con il contributo dei suoi 
utenti, autori e lettori insieme, per rinnovare l'insegnamento e 
l'apprendimento con il digitale e la Rete.
 
http://www.alexandrianet.it
 
 
a.
 
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http://www.avast.com
 
 

 Alexandria è un ambiente dedicato al “self-publishing” degli insegnanti 
 
*YAWN*
 
-- 
 >>> x-x=?
 >> se x=0, x-x=x
 > e se invece x non e' 0, quanto fa x-x in tal caso?
NIENTE fa. Non esiste quello che fa.
lo zero che si puo' nominare, non e' il vero zero!!


 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 che impressione ne hai ? Pensi che durerà (o che crescerà) ?
 
Difficile dirlo. Al momento ci sono dei problemi tecnici, comprensibili 
in una piattaforma appena lanciata.
Nei prossimi giorni la testo per bene. Prova anche tu a caricare 
qualcosa, se hai del materiale pronto. Io al momento ho caricato una mia 
dispensa su Tolstoj.
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 governance ad ogni livello.
 
sai che nn o capito bene? manca un "non"?
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hai ragione, è un refuso, manca proprio un importante NON, 
tra il "di" e il "fornire" !
Grazie della precisazione, non sia mai da passare per 
sQuolofilo !
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 Grazie della precisazione, non sia mai da passare per sQuolofilo !
 
tornando al topic, dopo ampia e approfondita riflessione sono giunto 
alla conclusione che il libro di testo cartaceo NON PUO' essere 
sostituito da materiale autoprodotto, addirittura in formati "virtuali".
 
chiunque non viva fra le nuvole e conosce la realta' delle classi della 
squola itagliana non puo' che concordare con me.
 
\bye
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 \bye
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 tanto non veniva usata ugualmente.
 
Il problema è se rilasciare risorse gratuite significhi davvero 
rilasciare risorse gratuite. Lo è se gli studenti hanno un tablet; se 
non lo hanno, e devono stamparsi tutto, finiscono per spendere comunque 
un bel po' di soldi.
Il problema è che i miei studenti il tablet non l'hanno. Per cui, ad 
esempio, non mi conviene rilsciare risorse in formato epub, mentre la 
creazione guidata di risorse in epub sembra essere tra le cose più 
interessanti di Alexandria.
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echissenefrega! sossoldi loro, mica miei!
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