mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: insegnamento matematica

Ciao,
mi sono appena laureato in matematica e vorrei intraprendere la
strada
dell'insegnamento nelle scuole superiori.
Vi sarei molto grato se qualcuno di voi potesse indicarmi dove
trovare
alcune prove scritte d'esame per l'abilitazione all'insegnamento
della
matematica nelle scuole superiori.
Ringraziandovi in anticipo, Gino

sei rimasto al secolo scorso.
auguri 

 ha scritto nel messaggio 
news:9702ddd9-6a16-4d45...@j32g2000yqh.googlegroups.com...

Io pi� che altro comincerei a cercare di conoscere qualche preside... 

Libroaria ha scritto:
 > Vi sarei molto grato se qualcuno di voi potesse indicarmi
 > dove trovare alcune prove scritte d'esame per l'abilitazione
 > all'insegnamento della matematica nelle scuole superiori.
Hai fatto 5 anni di universita' in apnea? Solo sui libri, intendo 
dire... Qui fuori, nel frattempo, sono successe cose...
Gelmini, Aprea... Informati. ;-)
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 auguri
sei molto gentile

 
Impara una lingua e vai all'estero.
..

 Impara una lingua e vai all'estero.
il mito dell'estero e' ancora duro a morire...

 matematica nelle scuole superiori.
Prima di tutto facci capire se per laureato intendi dire laureato (5 anni)
oppure hai fatto i 3 anni (che qualcuno chiama laurea triennale...)
Nel primo caso, intanto tra poco (entro giugno) uscira' il bando per
inserirsi nelle graduatorie di istituto. Qaundo esce ne riparliamo. Inoltre
dobbiamo capire come evolvera' il disegno di legge Aprea e/o il pensiero
Gelmini, per capire come si fara', d'ora in poi, ad abilitarsi, se con i
corsi biennali all'universita' (SISSI) oppure con concorso.
Nel secondo caso rimettiti a studiare e pensa a laurearti
P.S.
In che provincia ti sei laureato? E' stato molto complicato laurearsi in
matematica?


Il mondo dell'insegnamento � talmente saturo che son sospese tutte le 
attivit� di
abilitazione all'insegnamento, fino a nuovi ordini.Hai scelto un cattivo 
momento.....

 ha scritto nel messaggio 
news:9702ddd9-6a16-4d45...@j32g2000yqh.googlegroups.com...


le *province* pi� disagiate ( friuli - vicenza - sardegna )
??

 matematica nelle scuole superiori.
Ok... te ne do una io, così ti alleni.
Problema:
A Villa Certosa insieme a Noemi c'erano da 30 a 40 ragazze.
Sono state là per una settimana.
Quante se ne trombava al giorno Berlusconi?
..


nemmeno una.
non lo sai che nelle intercettazioni che non sono mai state pubblicate 
diceva che suo cugino � andato in vacanza? 


Molto probabilmente un numero periodico. Salomone, piu' saggio, aveva
300 mogli, un numero con molti divisori.

 Ringraziandovi in anticipo, Gino
Prego, figurati.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Entrare nella scuola

Mi piacerebbe un giorno riuscire ad insegnare nelle scuole elementari,mi
potreste dire quale facoltà mi permetterà di fare il prossimo concorso e se
nessuno sa quanto tempo dovrà passare secondo voi per il prossimo concorso
di questo genere.Grazie
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 ha scritto nel messaggio
news:213Z174Z168Z125Y...@usenet.libero.it...


 Questa laurea è abilitante per la scuola materna e e per le elementari.
Dipende dalla specializzazione scelta, chiaramente.
Ciao

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Segretario

Nella commissione d'esame è previsto l'indennità per segretario?

 
No. Solo per il vicepresidente.

 No. Solo per il vicepresidente.
Uno si fa un culo quanto una casa a scrivere tutti quei verbali e non gli 
viene riconosciuto neanche un euro?

Antonio ha scritto:

Purtroppo è così.
Supponendo che due membri esterni lavorino su due classi, converrebbe 
fare in questo modo:
Prof A segretario nella classe 1 e Vicepresidente nella classe 2,
Prof B segretario nella classe 2 e Vicepresidente nella classe 1.

 Prof B segretario nella classe 2 e Vicepresidente nella classe 1.
Caspita. E se un poveraccio fa il segretario in tutte e due le classi che 
succede? Lo fanno santo? 

 succede? Lo fanno santo? 
Illuso!
Ma mi sa che le cariche di segretario e di vicepresidente non siano del 
tutto incompatibili. IMHO, se si assenta il presidente, il 
vicepresidente prende la "reggenza", e nomina temporaneamente un altro 
segretario.


Il pagamento può essere previsto dalla contrattazione integrativa, con i 
soldi del fondo di istituto. Ma sono poche le scuole che lo hanno previsto.
-- 
Pietro De Paolis 

 Nella commissione d'esame è previsto l'indennità per segretario?
Io spesso ho risolto nominando il segretario anche vicepresidente.
L'unico problema si creerebbe in assenza del presidente, il vice dovrebbe 
fare da segretario a se stesso!!! 

 ha scritto nel messaggio 
news:48592bb0$0$35963$4faf...@reader2.news.tin.it...

io lo scorso anno ho fatto il segretario, senza essere vicepresidente 
e...........
sono sopravvisuto!
potrebbe capitare anche a te, coraggio! 

 potrebbe capitare anche a te, coraggio!
Certo, che vuoi? In questa scuola italica spesso si lavora solo per la 
gloria. 

 ha scritto nel messaggio 
news:nGd6k.101296$FR.3...@twister1.libero.it...

Da che c'è il conchiglia mi sono sempre beccata i verbali e ritengo ingiusto 
che questa mansione non venga retribuita, ma tantè, ora è finita, se Dio 
vuole!
Rita
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Passaggio Docente-ATA.

Sono un docente a tempo indeterminato nella scuola secondaria superiore
interessato a passare nei ruoli del personale ATA come assistente
amministrativo (segreteria didattica).
Quale procedura bisogna seguire?
La mobilità intercompartimentale è troppo vaga, vorrei restare comunque
nella scuola e non finire in strutture tipo INPS, ASL, ecc....

 amministrativo (segreteria didattica).
tu vuoi il paradiso in terra...


apparentemente scrisse:

Non ci scherzare. Io se lavorassi nella segreteria della mia scuola a
quest'ora mi avrebbero dato l'ergastolo.
--
Federico Spano`
http://mate.splinder.it
 non e' stato aggiornato
Le email indirizzate a 
fsp...@tiscali.it
 vengono automaticamente cancellate
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: concorso per supplenze

Salve a tutti, è la prima volta che leggo e scrivo su questo Ng. Sono
Donatella da Napoli, ho di recente sostenuto, con discreto successo direi,
la prova orale del concorso a cattedre classe 19/A.
Non ho mai fatto supplenze e quindi gli unici punti che saranno aggiunti
alla mia votazione sono quelli della laurea e dell'abilitazione
all'esercizio della libera professione. A questo punto mi domandavo: ma come
faccio a fare qualche supplenza?  Alcune persone mi hanno detto che occorre
inserirsi nelle graduatorie provinciali, per le quali viene periodicamente
bandito un concorso...a quando il prossimo se lo sapete??
Poi  tali eventuali supplenze saranno considerate o no ai fini di un
avanzamento nella graduatoria dei vincitori del concorso a cattedre u.s.??
Scusate la mia abissale ignoranza nella materia, ma proprio non ci credevo
avrei superato il concorso, una volta fatto sto passo, vorrei capirci di più
visto che insegnare è una mia aspirazione da parecchio.
Grazie a chi vorrà rispondermi
--
Ciao
 Donatella

GRAZIE MILLE MI SEI STATO DI NOTEVOLE AIUTO!!
Donatella

 wrote in message
wW4r6.10764$x3.2...@news2.tin.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: eccole

      da 
studenti.it
      Data: 25 giugno 2009 08:51
      Analisi di un testo letterario - Coscienza di Svevo - Innamoramento e 
amore Catullo e altri;
      Produzione di un saggio breve - 2009 l'anno dell'innovazione;
      Produzione di un articolo di giornale - 20 anni da muro di Berlino;
      Tema di argomento storico - 2011 - 150 anni dell'Unit� d'Italia;
      Tema di attualit� - Social Network e Internet.

 ha scritto nel messaggio 
news:BbF0m.27075$1s6....@twister2.libero.it...

Mi pare proprio che il livello di conoscenze richiesto sia sempre pi� 
basso.....
Vedremo le prove di domani....

 basso.....
la maestria del cuoco si puo' vedere anche nell'uovo al tegamino

"Nicola Bortolotti" <MIRRORti.ecilaTAtfosbnMIRROR> ha scritto nel messaggio 
news:4a436c65$0$47551$4faf...@reader1.news.tin.it...

Ma un conto � chiedere pasta al burro un altro lasagne al forno.

      Produzione di un saggio breve - 2009 l'anno dell'innovazione;
Che innovazione?
a. 

 a.
il PdC pedofilo
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

      Analisi di un testo letterario - Coscienza di Svevo - 
si`, o.k., Jacopo, ma qui questo errore su it.studenti 
lo si conosce gia`da 1 settimana....
Date: Thu, 18 Jun 2009 14:14:17 +0200


Perch�... le reti sociali? 

 Perch�... le reti sociali?
Quindi la traccia sul 2009 � la stessa sui social network?
a. 

 ha scritto nel messaggio 
news:h20i6t$oju$1...@tdi.cu.mi.it...

No.
Ma.... non so che si poteva dire sui social network....
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cultura scientifica italiana ed europea. Alla meno uno

Non servono certo istituti piu' o meno parassiti
a certificare l'assenza di una cultura scientifica
in Italia, ma anche in Europa tutta.
E' sufficiente guardare a come vengono affrontati
certi seri problemi: con lo stesso acume e rigore
scientifico con il quale si puo' consigliare un
numero ritardatario in un processo senza memoria
e senza trucchi o l'influenza di un segno zodiacale
che non si limiti ad una sorta di imprinting
climatico.
Accade cosi' che, quando *tutti* gli esperti
concordano sul fatto che "Il fattore che più
influenza il livello delle polveri sottili [e non
solo] *non* è il traffico ma le condizioni ambientali
come il vento e la pioggia" - in questo avvalorati
dalle oggettive *misurazioni*, si decidano in 
maniera pericolosamente bipartisan, demagogica e
vetero ambientalista blocchi della circolazione
sostanzialmente inutili, quasi che la mobilita'
in un giorno feriale fosse un optional e non dettata
dal bisogno (ahinoi) di lavorare.
Che lezioni di cultura scientifica possiamo dare ai 
nostri studenti quando il pensiero dominante e' 
sostanzialmente *a*scientifico? E con la scusa di
motivazioni ambientaliste si veicolano ideologie
(piu' che idee) basate sull'"ipse dixit" piuttosto
che sull'osservazione?
Personalmente, sul problema specifico, mi ritengo
super partes, in quanto vado a scuola in bicicletta
anche quando le distanza sfiora la ventina di
chilometri. E qui si innesterebbero altri discorsi
non meno importanti, come l'assenza di copertura
Inail per infortunio in itinere (confermata anche
dalla cassazione), il dimensionamento delle mortifere
piste ciclabili su velocita' pedonali e la loro
costante e inevitabile *occlusione*, la ignoranza
assoluta e in parte incolpevole degli automobilisti
nei confronti dei passaggi ciclabili, ecc. ecc.
Ma questo sarebbe OT (a meno che non si voglia
parlare di patentino :-) ).

 in Italia, ma anche in Europa tutta.
Chissà se esistono risorse relativamente alla didattica delle materie
tecniche.
Risorse che non siano orientate esclusivamente ai contenuti ovviamente.
Per le materie scientifiche ce ne è a iosa, ma per le materie tecniche,
tolti i contenuti c'è il deserto assoluto.
Almeno che io sappia.
..

 dal bisogno (ahinoi) di lavorare.
E Vostra Scientificità che cosa propone?
La danza della pioggia?
Megaventilatori Galattici?
Disgraziatamente, almeno per ora, abbiamo scarso controllo sui 
"fattori che più influenzano" la *dispersione* degli agenti 
inquinanti, pertanto, per farne calare la concentrazione, siamo 
costretti a cercare di limitare la loro *produzione*.
Sono d'accordo sul fatto che le auto non sono il solo fattore 
nell'equazione, e forse nemmeno quello di maggior peso, ma tratttasi 
di uno dei pochi fattori sul quale abbiamo qualche controllo. Gli 
altri sono gli impianti di riscaldamento e quelli industriali; se tu 
avessi parlato di questi si sarebbe potuto anche discutere, ma così...
ZioNemo
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: nuovi curricoli

Qualcuno di voi lavora già sui nuovi curricoli? Nel mio istituto se n'è
parlato questa sera e da giugno si inizierà a lavorare, anche se la maggior
parte di noi insegnanti non era d'accordo e avrebbe preferito aspettare per
vedere che piega prenderà la cosa.

 wrote in message
9dut3v$c3h$1...@pegasus.tiscalinet.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Parola di BOSSI

 comunisti.
nuovo record mondiale
http://83.216.172.69/FCP/DocumentiSitiFCP/documenti/immagini/sciworld2-thumb.jpg
-- 
"credo che le istituzioni bancarie siano pi� pericolose per le nostre 
libert� di quanto non lo siano gli eserciti permanenti. Se il popolo 
americano permetter� mai alle banche private di controllare l'emissione 
del denaro, dapprima attraverso l'inflazione e poi con la deflazione, le 
banche e le compagnie che nasceranno intorno alle banche priveranno il 
popolo dei suoi beni finch� i loro figli si ritroveranno senza nemmeno 
una casa sul continente che i loro padri hanno conquistato"
Thomas Jefferson

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: doppio punteggio

ehm scusate, ma riguardo alla stronzata del doppio punteggio per le scuole
al di sopra dei 600 mt, niente nell'aria? possibile che una cosa priva
totalmente di logica, continui a resistere?

 
Il tar del Lazio ha rigettato il ricorso dei sindacati. Quindi il doppio
punteggio resta dal 2003 in poi.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: decreto 25 agosto

Salve a tutti,
a proposito del decreto del 25 agosto, vorrei sapere se č vero che nel Lazio
č in atto un ricorso al TAR in base al quale si chiede che restino in vigore
le graduatorie dei concorsi precedenti. Infatti, pare che il ministro
Berlinguer abbia decretato tempo fa che, in caso entro il 31 agosto non
fossero state pubblicate le graduatorie definitive dei vigenti concorsi, si
doveva assumere dalle graduatorie vecchie. Tale ricorso farebbe leva sul
balletto di cattedre che si andrebbe a verificare. Chi ne sa di piů? Io mi
ritrovo iscritta nella  vecchia  graduatoria  e nella nuova del concorso
ordinario in posizione favorevole  per la scuola elementare, e mi sembra che
dovrň attendere ancora anni prima di aspirare ad un posto. Chi si trova
nelle mie stesse condizioni?
Vi prego, illuminatemi! C'č qualcosa che possiamo fare per annullare il
decreto del 25 agosto?
Grazie di cuore
Anna


L'"annullamento" piu' sensato riguarderebbe lo spostamento del maledetto
limite del 31/08 per l'approvazione definitiva delle graduatorie (sia di
merito che permanenti) ai fini dell'immissione EFFETTIVA in ruolo.
Esistono province (come quella di Torino) nelle quali le graduatorie saranno
approvate a fine Settembre (quindi, entro il 20^ giorno dall'inizio delle
lezioni).
Che cavolo impedisce, quindi, l'assunzione in servizio se questa potrebbe
avvenire NEGLI STESSI TEMPI previsti per le grad. approvate entro il
31/08????
Lo so che stiamo combattendo la classica guerra tra poveracci... e' per
questo saremo mai una "catgoria visibile": io sono inserito nelle precednti
graduatorie dei concorsi, io nell'ex doppio canale, io neolaurato, io con 10
anni di servizio e nessun concorso passato... ecc.
Ma, tra le tante schifezze della gestione concorsi e post-concorsi, quella
che vivo mi pare una delle fesserie piu' lampanti.
            Nick
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: valutazione titoli: assegno di ricerca

chiedo gentilmente se un assegno di ricerca di durata annuale presso l'università può essere valutato negli "altri titoli culturali", sezione C, del modello per la richiesta di iscrizione alle G.I.
é strano che non compaia nelle tabelle di valutazione in quanto, per l'accesso alla SSIS, lo stesso titolo è valutato 1 punto!
grazie a tutti coloro che mi risponderanno!
-- 
Questo articolo e` stato inviato dal sito web 
http://www.nonsolonews.it

 
no perché dovrebbe essere valutato? è propedeutico all'insegnamento?

 
la ssis e le GI non c'entrano nulla. La ssis è praticamente un concorso 
e quindi è normale che vengano valutati certi titoli.

 l'università può essere valutato negli "altri titoli culturali",
Non credo: l'assegno non è un titolo, ma un contratto; diverso sarebbe 
un dottorato o un master.

Massimo Manca ha scritto:

Vorrei anch'io una precisazione.
L'attestato di idoneità di un concorso qualsiasi (no scuola) è
valutato 3 punti?
Grazie

 valutato 3 punti?
No.
--
Fabrizio

 sarebbe un dottorato o un master.
Ma lo si vince per concorso.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo può bagnarsi nello stesso fiume per due volte". Eraclito
da Efeso.
"Nessun uomo potrà mai leggere lo stesso libro". Paolo Fasce da Genova.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: [OT] Testi scolastici

Salve a tutto l'NG,
ho sentito che i testi scolastici si possono scaricare da internet, ad un
prezzo molto basso. Č vero?
Grazie x eventuali risposte
-- 
extrabyte
http://www.extrabyte.info
http://www.fitcenter.biz
http://www.fitcenter.org

 Grazie x
Prego y
FS


bah, l'avevo sentito da una mailing list. BTW non abbaterebbe il prezzo,
causa la stampa del file


Federico Spanò wrote:
[snip]
ehm, qualcosa di vero deve esserci:
http://tinyurl.com/4h9k6


 
http://tinyurl.com/4h9k6
"Permettere", IMHO, è fuorviante: da l'idea che il documenti esistano in 
rete ma non sia consentito scaricarli.
E poi, perchè "agli Istituti" ? Semmai agli studenti.
Sarebbe interessante vedere l'ordine del giorno e non la libera 
interpretazione dei giornalisti
Earendil

 prezzo molto basso. È vero?
I testi scolastici classici, quelli che vengono adottati al momento no.
In futuro magari prenderà piede l'ebook, la tecnologia ci sarebbe e portarsi
appresso un tablet pc piuttosto che uno zaino stracarico di libri sarebbe
l'ideale.
I vantaggi ci sono eccome, tanto in termini di distribuzione quanto di
praticità d'uso. Qualche categoria ne soffrirà, i librai specializzati in
testi scolastici tanto per dirne una, che quasi certamente spariranno.
Beh pazienza, sono spariti quelli che accendevano i lampioni a gas quando si
è passati all'illuminazione elettrica, ogni tanto a qualcuno tocca sparire.
Ciao ciao
-- 
----
http://it.groups.yahoo.com/group/arkadia2003/

 
http://tinyurl.com/4h9k6
"stiamo parlando di un ipotesi (discussa sabato scorso dal Consiglio dei
ministri) di governo che potrebbe decidere "
Per definizione, non puo' essere vero.
Incidentalmente notiamo che il ''giornalista'' non sa l'italiano. Ma a parte
questo, e' il concetto di ''governo'' che non va insieme con il concetto di
''realta'''. Se poi conti i condizionali, sei pronto a scommetterci (piccole
somme) contro.
Ciao
FS

 ogni tanto a qualcuno tocca sparire.
Per fortuna.
Ciao Ciao Ciao
FS
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: WORKSHOP delle attività didattiche a Genova

Palazzo Ducale - Salone del Maggior Consiglio
orario 9.30 - 12.30 - 14.30 - 17.30 (al mattino su prenotazione, al
pomeriggio ingresso libero)
*WORKSHOP delle attività didattiche*
*dedicato a insegnanti e dirigenti scolastici*
*con la partecipazione dei musei genovesi e di alcune istituzioni
culturali*
Gli operatori didattici di Palazzo Ducale e dei Musei cittadini saranno a
disposizione tutto il giorno per spiegare a docenti e a dirigenti
scolastici le attività in programma.
Al mattino gli insegnanti potranno richiedere un incontro su prenotazione
con i referenti dei vari musei prenotandosi all'indirizzo
mail 
gse...@comune.genova.it
 o via fax al n° 010 5573970
Il personale del museo sarà comunque a disposizione degli insegnanti
nell'intera giornata.
Di seguito le Istituzioni Culturali presenti:
Palazzo Ducale, Archivio Storico, Musei di Strada Nuova, Sant'Agostino,
Musei di Nervi, Wolfsoniana, Museo di Storia Naturale, Galleria di
P.Spinola, P. Reale , P. del Principe, Accademia Ligustica, Museo
Diocesano, Museo del Tesoro, Museo della Lanterna, Museo della Stampa,
Museo dell'Attore, Acquario, Città Dei Bambini, Galata, Antartide, Luzzati,
Casa Della Musica, Teatro C. Felice, Teatro Stabile, Biblioteche, Progetto
Meetix, Laboratorio Migrazioni, Matefitness.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)

 *WORKSHOP delle attività didattiche*
Dimenticavo: 10 settembre.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: passaggio di ruolo

Oggi ho avuto il passaggio di ruolo dalle medie alle superiori.
Avendo ormai 20 anni nella ricostruzione carriera che dovrò fare vengono 
tutti conteggiati?
Grazie

 Oggi ho avuto il passaggio di ruolo dalle medie alle superiori.
Come mai hai scelto di cambiare dopo 20 anni di insegnamento alle medie?
Conviene?
Saluti


Sinceramente non so, quest'anno sono stato utilizzato in un istituto 
superiore tecnico,  fondamentalmente ero stufo di orari spezzatino (2 scuole 
e 3 rientri pomeridiani)  e di fare l'assistente sociale ( anche se a dire 
il vero nel biennio non c'è differenza)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Domanda per le supplenze anno 2008-2009

Salve ragazzi, 
volevo sapere per favore,
se una persona che ha fatto domanda per le supplenze
per l'anno 2007-2008,
deve ripeterla anche per il 2008-2009
oppure vale quella dell'anno prima.
Io sapevo fosse biennale come durata,
ma magari si aggiornano le graduatorie,
si cambia la lista delle scuole preferite,
insomma non so volevo essere sicuro.
Grazie anticipatamente.

 oppure vale quella dell'anno prima.
A meno che tu non abbia acquisito un'abilitazione, che quindi ti fa passare
dlala III fascia d'istituto, alla II, o che non intendi aggiungere altre
classi di concorso che non avevi citato l'anno scorso, non devi fare nulla.
Gli inserimenti, comunque, vanno in coda, quindi non ci sono aggiornamenti
di punteggio (finiresti in coda col punteggio aggiornato, non mi sembra una
brillante opzione).
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)


ma quindi ha valenza biennale?
e quindi l'aggiornano in automatico? 

 e quindi l'aggiornano in automatico?
No. Resta quella per due anni.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Siss Lingue

Qualcuno sa dirmi quali sono le materie da studiare per la preparazione al
concorso per entrare in siss per lingue straniere?
Linguistica, glottodidattica, lingua e letteratura ... e poi? Manca
qualcosa?
Grazie!
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 qualcosa?
Ciao, ti consiglio di informarti x vedere se la sede SSIS dove intendi fare 
domanda ha dei test degli anni passati da farti vedere.
Cosě ti farai un'idea ancora piů precisa...
Le materie che hai menzionato vanno bene.. oltre ad un po' di cultura 
generale, storia contemporanea e geografia per la parte comune..
Cmq anche su internet trovi dei test da visualizzare degli anni passati! 
Prova su: 
http://www.mondostudio.it
 (registrazione gratuita)
Altrimenti io avevo comperato un testo della Simone con degli esempi di 
quesiti..
Per ora č tutto.. in bocca al lupo!
... io a maggio finirň la mia.. :)
Saluti, Patrizia 


Grazie mille, Patrizia.


 qualcosa?
Storia, geografia, arte, musica, attualità (in primis). 


La cosa migliore è prepararti sui test degli anni passati. Li trovi in
Internet, in molti casi anche sui siti delle varie ssis. Il libro
della Simone è abbastanza utile.
Blue


E per l'eventuale orale? E' tutto in ligua straniera? Si porta un programma
concordato con la commissione o tutta la letteratura?



Anche qui dipende molto dalla sede che scegli...
da me, a Parma, all'orale si parla solo ed esclusivamente in lingua, e 
valutano molto anche la pronuncia e la correttezza oltre ai contenuti.
Come contenuti di solito ti fanno parlare di un brano che leggi lě sul 
momento.. (estratto tra una decina di brani)
qualche mia compagna che era in un'altra commissione mi ha detto che hanno 
fatto anche qualche domanda di letteratura..
ma ripeto.. all'orale vogliono testare che tu abbia una buona padronanza 
della lingua... visto che poi la dovrai insegnare!
(la letteratura, invece, non si insegna in tutte le scuole)
Ciao patty
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Abrogare

Su
http://www2.tecnicadellascuola.it/index.php?id=17293&action=view
si legge:
Abrogare, senza dimenticare provvedimenti urgenti
di R.P.
E' la proposta dei Comitati promotori della Legge Popolare che è stata
sottoscritta già da 65mila elettori. Fra le richieste: organici, meno alunni
per classe, stop a portfolio, tutor e tests Invalsi. Il tutto è contenuto in
una lettera inviata al Presidente Napolitano e al Ministro Fioroni
(...)
-- 
 prelevato per voi da
 Azoth
 --
 "Io sono il Drago velenoso, presente dappertutto, che può essere acquistato
 ad un prezzo irrisorio"  Basilio Valentino

 una lettera inviata al Presidente Napolitano e al Ministro Fioroni
[CUT]
Sottolineo *MENO ALUNNI PER CLASSE*
non vorrei che passasse inosservata una delle cose più importanti.


Sì, sì... pochi alunni, tanti insegnanti. E chi paga...? 

 Sě, sě... pochi alunni, tanti insegnanti. E chi paga...? 
tu, no?
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 Sì, sì... pochi alunni, tanti insegnanti. E chi paga...?
Se i bambini fossero educati fin da piccoli ad un comportamento rispettoso 
verso
le altre persone non ci sarebbe bisogno di tanti insegnanti.
Attualmente, o i ragazzi sono pochi e si riesce ad insegnargli qualcosa, 
oppure
sono tanti ed il comando è in mano loro(con la forza fisica, ovviamente... 
forza dei ragazzi intendo). 

 le altre persone non ci sarebbe bisogno di tanti insegnanti.
in effetti in altri paesi le scolaresche sono generalmente più numerose, 
eppure funzionano correttamente.
Una classe italiana di 30 studenti risulta invece quasi ingestibile.
Oltre tutto, secondo le fole dell'ideologia dell'autonomia scolastica (la 
famosa "centralità dello studente"), bisognerebbe personalizzare (ops... 
individualizzare??) l'insegnamento per ciascuno dei 30.
Aggiungiamo in tutto ciò che è nei fatti abrogata la valutazione di condotta 
e che in moltissime scuole la promozione è automatica, indipendentemente dai 
risultati.
Vogliamo sperare che funzioni bene?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: come si fa un piano personalizzato?

come si fa un piano personalizzato x la scuola dell'infanzia?
va bene anche qualche sito internet da consultare.
ciao e grazie.

come si fa un piano personalizzato x la scuola dell'infanzia?
Buffa domanda.
Comunque la risposta e':
"L'insieme delle Unità di Apprendimento effettivamente realizzate, con
le eventuali differenziazioni che si fossero rese nel tempo necessarie
per singoli alunni, costituisce il Piano Personalizzato delle Attività
Educative, che resta a disposizione delle famiglie e da cui si ricava
anche documentazione utile per la compilazione del Portfolio delle
competenze individuali."
sempre tenendo presente, naturalmente, che 
"L'insieme di uno o più obiettivi formativi, della progettazione delle
attività, dei metodi e delle soluzioni organizzative necessarie per
trasformarli in competenze dei bambini, nonché delle modalità di
verifica delle conoscenze, abilità e competenze acquisite, va a
costituire le Unità di Apprendimento, individuali o di gruppo."
e che 
"A maggior ragione, infatti, si ripete, anzi, di più: si moltiplica, a
livello di obiettivi formativi l'esigenza di riferirsi al principio
della sintesi e dell'ologramma, già menzionato a proposito degli
obiettivi specifici di apprendimento."
dato che 
"va ricordato che gli obiettivi specifici di apprendimento
obbediscono, in verità, ciascuno, al principio della sintesi e
dell'ologramma:"
Tutto questo, e molto altro, lo trovi in 
http://www.istruzione.it/prehome/comunicati/2004/allegati/all_a.doc
Buon divertimento!
--
Federico Spano`
http://mate.splinder.it
 non e' stato aggiornato
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Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: MA CERTO CHE E' LUI


Kitafuso Ilcervello. 

 partito, Forza Italia dunque, ma a casa sua.
Mi spieghi dove satrebbe il reato visto che piu' del 50% dei fondi di FI 
arrivavano direttamente dal portafogli del nano ?
lsd 

 ha scritto nel messaggio 
news:4c82b74a$0$31377$4faf...@reader1.news.tin.it...

e nel portafogli del nano come arrivano?
Gioachic
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: criteri immissioni in ruolo

Sarei molto grato a chi mi facesse capire come funzionano le cose, vi
racconto il fatto che sta accadendo ad una mia amica: all'inizio, a
Modena c'erano 2 posti da dare al ruolo dalla GE, 1 al riservista ed 1
a docente senza riserva. Non essendoci riservisti in prima fascia,
Modena, dopo aver dato il primo posto a docente senza riserva, ha
deciso di dare il secondo posto, cioè quello che andava alla riserva,
a docente senza a causa della mancanza di riservisti nella prima
fascia. E fin qui l'abbiamio capito. Ma è accaduto che i docenti di
prima fascia senza riserva hanno tutti rinunciato a quel posto (che
era previsto inizialmente per la riserva) e di conseguenza il CSA ha
pensato bene di assegnarlo al primo docente NON riservista di seconda
fascia. Vi chiedo: perché un posto che era assegnato alla riserva è
stato concesso poi al docente privo di riserva di seconda fascia
quando nella stessa fascia ci sono altri docenti con riserva?
Ringrazio anticipatamente chiunque possa darmi delucidazioni a
riguardo, magari in tempo utile per un ricorso.
All'ufficio organico di Modena sostengono che sarebbe scattato il
posto per il riservista se i posti fossero stati 2 ma la cosa,
sinceramente, non mi è chiara.
grazie, hermes.

sinceramente, non mi =E8 chiara.
orientativamente, mi pare possibile, comunque, ti rimando 
ai seguenti link, dove potrai leggere anche tu (fatte salve,
ovviamente, le differenze tra i casi):
http://tinyurl.com/3xe6xf
http://tinyurl.com/23ubtr
---
Nota
* "assegnabili" non significa necessariamente "assegnabili a T.I.", 
   perche` sono cattedre (rectius: e` una % di cattedre) pure assegnabile
   a T.D.
   (e` comunque una % riservata ai riservisti...)
 


Se fosse così, non le avrebbero dato il posto (da dare al riservista
delle GE) nemmeno se la mia amica fosse stata in prima fascia? Da
quello che so io, il calcolo delle percentuali si fa a livello
provinciale, non a livello di singola scuola.
Comunque ti ringrazio per l'interessamento.
hermes.

Comunque ti ringrazio per l'interessamento.
Prego.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: concludendo...

servizio specifico su c.c. A punti 12.
i 6 punti di servizio non specifico derivati dalla c. c. A scelgo di
metterli sulla c. c. B
A=12
B=6
totale 18 ?
o vengono tolti 6 punti dalla A tale da risultare:
A=6
B=6
totale 12?
grazie

 wrote:

secondo me e':
A=0
B=6
-- 
ciao, fabio

dalton wrote:

A=12
B=0 (hai già raggiunto i 12 punti massimi per anno).
Non so se sia possibile anche spalmare il servizio come 6+6, ma comunque 
certo non a (12) + b (6), perché il numero complessivo di mesi non deve 
essere superiore a sei.
(questi che hanno avuto 'sta pensata sarebbero da fare allo spiedo).

 ha scritto nel messaggio
news:N%gzc.109252$Qc.41...@twister1.libero.it...



Chiesto oggi al provveditorato della mia città :
hanno detto che anche loro non lo sanno e non sapevano cosa
dirmi...................
............................................................................
.............................................
............................................................................
.............................................
............................................................................
.............................................
---
Outgoing mail is certified Virus Free.
Checked by AVG anti-virus system (
http://www.grisoft.com
).
Version: 6.0.705 / Virus Database: 461 - Release Date: 12/06/2004

 ha scritto nel messaggio
news:xBhzc.56870$Wc.17...@twister2.libero.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Parassitismo

http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=1568

 
http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=1568
il bello č che mettono LIM in tutte le scuole (una o due per scuola, che 
si veda che c'č) ma poi tagliano il personale  tecnico che dovrebbe 
curarne il funzionamento. Finisce che per usare una LIM devi passare 20 
minuti per metterla in funzione e la userai per 15 minuti in un'ora 
quando ti va bene.
ciao
feynman 

 
http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=1568
????? parassitismo perche'? Indire o tutor? e perche', in questo caso?

 ????? parassitismo perche'? Indire o tutor?
entrambi



Il personale tecnico? Che personale tecnico? Nelle medie non e' previsto
alcun personale tecnico e, poi, se permetti, siamo capaci di metterla in
funzione anche noi, o ci hai preso per handicappati?

 
http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=1568
http://www.youtube.com/watch?v=IkYo9B8wM2M
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 
http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=1568
Guarda caso, giusto stamane ho compilato il form online.
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Per non essere fannulloni

http://www.corriere.it/Primo_Piano/Politica/2008/08/02/pop_foglietto950.shtml

 
http://www.corriere.it/Primo_Piano/Politica/2008/08/02/pop_foglietto950.shtml
h 16.00 Evelina Manna, modella e attrice
             Antonella Troise, attrice
h 19.00 Nunzia De Girolamo, deputata
h 20.30 Selvaggia
Una faticaccia.
a.

 h 20.30 Selvaggia
Nome in codice......;-)))))))))))

 
I tempi tornano.
16-19 ci sono 3 ore, ma sono in due.
In pratica un'ora e mezza ciascuna.
..

 ha scritto nel 
messaggio news:4894551d$0$11387$5fc...@news.tiscali.it...

Il potere, e soprattutto chi lo detiene, è un richiamo istintivo e 
fortissimo per ciò che si annida sotto il monte di venere.
bagonchi 


http://www.corriere.it/Primo_Piano/Politica/2008/08/02/pop_foglietto950.shtml
ma chi glielo fa fare?
io mi godrei la vita.

carmine ha scritto:

Da quanto si legge, non č che non se la goda...

 Da quanto si legge, non è che non se la goda...
bah
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: NoiPA e cedolino

Buongiorno a tutti,
questo mese non riesco a visualizzare/scaricare il cedolino.
 
Il sito mi dice: Al momento è possibile accedere alla visualizzazione 
dei cedolini esclusivamente dal menù di sinistra, selezionando la voce 
"Documenti disponibili" e successivamente "Archivio cedolini".
 
Il problema è che, nel menù di sinistra, non compare la voce "Documenti 
disponibili"!!
Queste le voci del menù:
     Detrazioni familiari a carico
     Residenza fiscale e/o domicilio
     Modalità di riscossione
     Piccolo prestito
     Previdenza complementare
     Bonus irpef
     NoiPAssicura
     Dichiarazione Precompilata 2016
 
Avete la soluzione del rebus?
Grazie.
dav.

 dav.
 
prova ad accedere a NoiPa con un browser serio (Chrome o Firefox vanno 
bene) da un PC e non da uno smartphone.
 
ciao
feynman
PS (vedo che posti da aioe ma ti rispondo lo stesso perche' mi diverte 
farlo)
 

 farlo)
 
Scusa, che c'entra? Avresti un'altra possibilità dato che tim ha chiuso 
il news-reader?
In Noipa c'erano problemi e forse ci sono tuttora: 
http://www.orizzontescuolaforum.net/t131932-problemi-noipa-cedolino?highlight=noipa
 
 
Lu

 In Noipa c'erano problemi e forse ci sono tuttora
 
rileggiti il mio precedente reply e guarda lo screen linkato.
 
ciao
feynman
PS (vedo che posti da aioe ma ti rispondo lo stesso perche' mi diverte 
farlo) :-)
 

 Avete la soluzione del rebus?
 
c'era scritto in I pagina, ora tutto ok.
La vera novità è lo stipendio favoloso di questo mese che pagano il FIS
4.800 euro, fosse sempre così...

 farlo) :-)
 
Chissene :-)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Si sveglia dal coma e supera la maturità.

La favola di Valeria: si sveglia dal coma dopo 6 mesi e supera l'esame di 
stato.
Commento.
Veramente, se era per via dell'esame, non c'era nemmeno bisogno di 
incomodarsi: si puņ passarlo benissimo anche stando in coma. 

 ha scritto nel messaggio 
news:8mWSg.2732$pp1...@tornado.fastwebnet.it...

Da applausi!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: MA CHE PROBLEMA USCIRA' IN ESTIMO??

Secondo la Vostra idea che cosa potra' uscire in estimo??
millesimi
stima
etc....
grazie

 ha scritto nel messaggio
news:8idm16$ha7$1...@serv1.iunet.it...


 wrote in message


 wrote in message
VxH25.216382$VM3.1...@news.infostrada.it...


Ma secondo per i geometri potrà uscire qlcs sull'impatto ambientale, oppure
la stima di aziewnde agrarie etc etc.?
Io so che questo riguarda gli istituti agrari.....
Fatemi sapere

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Urg: bonus 10 punti

Qualcuno mi sa dire urgentemente se č vero che il bonus di dieci punti che
si ottiene se non si chiede il trasferimento per tre anni di seguito non si
perde se il trasferimento richiesto č interprovinciale?
Per me sarebbe importantissimo saperlo in tempi brevissimi vista l'imminente
scadenza delle domande!!!

 ha scritto nel messaggio
news:c1ijpd$845$1...@lacerta.tiscalinet.it...


 perde se il trasferimento richiesto č interprovinciale?
Cosa significa "interprovinciale" ? Tra province diverse o all'interno della
stessa provincia ?

 ha scritto nel messaggio
news:2cd%b.23070$gk.9...@news3.tin.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Supplenze ATA

Alla pagina:
 
http://www.scuolaelettrica.it/guida/supplenze/ata.php
 
 
si possono trovare i modelli per le gradutorie di Istituto di terza fascia 
del personale ATA.
Scadenza 8 settembre 2014
 
Pietro De Paolis 
 

 Scadenza 8 ottobre 2014
 
 Pietro De Paolis

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: alunno vuole essere bocciato, ma non si puo', la promozione è obbligatoria!

 
Aosta, due liceali chiedono di essere bocciati. Il preside: "Ero 
d'accordo, ma non si può fare"
 
 
 
https://torino.repubblica.it/cronaca/2020/06/10/news/aosta_due_liceali_chiedono_di_essere_bocciati_il_preside_non_e_possibile_-258899409/?awc=15069_1591919786_a9e5a8de550841db97d06da2902d97c5&source=AWI_DISPLAY
 


Speriamo che di casi come questi ne escano sempre di più, almeno per 
rendere pubbliche ed evidenti certe contraddizioni insite nella scuola 
itaiana prima o poi da risolvere.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Convocazioni CODE Gae Massa Carrara

L'ex Provveditorato di Massa Carrara (
http://www.uspms.it/
) ha comunicato 
oggi le date di convocazione per gli aspiranti ad incarico di docenza al 30 
giugno inseriti nelle Graduatorie ad esaurimento di CODA.
Le nomine saranno fatte dal 15 al 17 settembre presso le scuole POLO.
In particolare per la classe di concorso A059 (Matematica alle medie) la 
graduatoria provinciale č esaurita e risultano ancora disponibili cattedre 
(anche interne) fino al 30 giugno. 

 ha scritto nel messaggio 
news:4c8e44bc$0$6834$5fc...@news.tiscali.it...

No si capisce perché, per le classi di concorso in cui non c'č nessuno in 
quella provinciale, solo ora hanno convocato le code
Ma a Massa sono speciali
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ultima sui gradoni

Cosi' scrivevo pochi giorni fa:
"Mancandomi 3 anni alla pensione ed 1 all'altimo scatto, perder�  2 anni di
stipendio(circa 6000 ) ma, quel che � peggio perder� i contributi che avrei
versato e quindi nella mia pensione vi sar� 1 "TRATTENUTA" fino alla mia
morte."
Ora ho saputo che TERMINATI I 3 ANNI DI "PAUSA GRADONE" SI RICOMINCERANNO A 
CONTARE GLI ANNI MANCANTI:
quindi ad esempio dopo 3 anni di pausa dovrei aspettare 1 anno ancora.
Il mio gradoncino lontano 1 anno lo vedr� tra 4 anni.
IL GUAIO � CHE AVR� GI� SUPERATO I 40 ANNI E SAR� GI� IN PENSIONE
 W IL GOVERNO 

 A CONTARE GLI ANNI MANCANTI:
E pensare che in televisione dicono che nella finanziaria mancano le misure 
strutturali ...
Se le cose stanno come dici, questa misura abasserà gli stipendi di ... 
TUTTI per ... SEMPRE.
M. 


Stanno proprio così, a meno che non si trovi una soluzione alternativa 
per i docenti, come suggeriva Bonanni in Tv l'altra sera.

 ha scritto nel messaggio 
news:4C0931F2...@yahoo.it...

La mia tessera sindacale è in bella evidenza sulla scrivania. Maturo 
l'ultimo gradone al 12/2010. 


Poi vai in pensione? Allora sei uno dei pochi fortunati che *certamente* 
ce la faranno.
Buon per te.

 ha scritto nel messaggio 
news:4C094CD3...@yahoo.it...

Mi correggo: termino il gradone al 12/2010, quindi ce la farò a farmi 
fregare l'aumento stipendiale e il beneficio sulla buonuscita. Va bene 
contribuire alla manovra, ma così, oltre al danno, c'è la beffa. Spero che i 
sindacati spingano per una maggior gradualità. Se così non fosse restituirò 
la tessera e con me tutti i familiari e non voterò mai più. 

 e non voterò mai più.
posso capirti, almeno finché vige questa legge elettoral-nominale! Ma 
appena (se) sarà ripristinata la preferenza al candidato, sarà meglio 
votare, e votare bene.




invece, finché vige questa legge elettoral-nominale e se 
la preferenza al candidato non sara` ripristinata, secondo te 
sarà meglio non votare bene? (??????????????????????????)

 docenti, come suggeriva Bonanni in Tv l'altra sera.
Bonanni ha solo una gran coda di paglia, infuocata per giunta...
-- 
P.D.


No, ma posso capire chi decide di non andare a votare proprio!
PS: in certi casi, votare bene, *non è possibile* in quanto "Scarta 
fruscia e piglia primera"
(
http://it.wikiquote.org/wiki/Modi_di_dire_napoletani
 cit.)

 P.D.
E gli altri? Hai forse sentito una parolina da cgil e uil? Contribuiamo 
pure, in proporzione, tutti alla manovra, ma in questo modo io lo prendo 
anche nel culo. E non ci tengo.

 E gli altri? Hai forse sentito una parolina da ...
di certo non sui mezzi di massa controllati da chi manovra.
E in questi casi si vede bene come sia utile seguire la tempistica 
pianificata dal "piano di rinascita".
Per chi se ne fose scordato:
http://it.wikipedia.org/wiki/Piano_di_rinascita_democratica
-- 
P.D.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: FANTASTICO !!! LA BANDIERA DEI FICHIPROF !!!

Sempre su 
http://insegnanti.da.ru
, il sito dei fichiprof !!! Adesso l'Unione
ha una bandiera !!! Ditemi se vi piace, colleghi fichiprof.


Ciao ficoprof! La ficabandiera non è male, ma potevi inserirla in .jpg e non
in .bmp. C'è voluto un'eternità per visualizzarla con il mio modem da 56k.
Ma quando ci aumenteranno lo stipendio (AHAHAHAHAHAHAHAH!!!, come diresti
tu), cioè mai, mi farò l'ADSL. Lunedì avrò il mio primo collegio docenti da
prof. di ruolo e per la prima volta insegnerò in una scuola statale della
mia città (ho sempre lavorato a Reggio Emilia). E' una scuola con tantissimi
iscritti e quindi con tantissimi professori. Spero di trovare un po' di
fichiprof tra loro e di convincerli a unirsi a noi, anche se temo che Parma
sia una città a prevalenza di fanculoprof! Vedrò di farmi qualche idea
ascoltando qualche intervento, cosa che non ho mai fatto, nel collegio di
lunedì.
Ma chi è Prometheus? Peccato perché Prometheus non sarebbe male come nome da
ficoprof!
Ciao

 wrote in message
Krsk7.37277$4b5.9...@news6.giganews.com...

Ciao Afo. Se sai come convertire un bmp in jpg  dimmi come si fa, la
ficabandiera l'ho disegnata cancellando una foto bmp che mi era stata
mandata e lavorando su un nuovo file nello stesso sfondo. Anch'io domani
vedro' se ci saranno nuovi prof , sperando che fra loro ci sia qualche
ficoprof . Non so chi sia quel cazzone di prometheus, mi pareva, dai primi
suoi interventi, che fosse se non altro un antifanculoprof, ma poi ha
cominciato ad attaccarmi, non capisco perchè ; che se ne vada a fanculo.
Ciao , e vediamo un po' come procedera' tutto quanto !

>Ciao Afo. Se sai come convertire un bmp in jpg  dimmi come si fa
con un qualsiasi programma grafico, basta aprire il file e salvarlo in
formato .jpg.
Non mi sorprende che una persona ignorante della netiquette e maleducata
non sappia neanche delle cose cosi' banali. Invece di fare il troll ti
converrebbe studiare un po' :-)
ciao
Giancarlo
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: tanta paura....

http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=22559&action=view
Il X ciclo SSIS parte.

quando si dice, la coerenza.
Vogliono tagliare 150.000 posti, dicono che non sarà mai possibile mettere 
in ruolo tutti i precari in graduatoria e poi indicono un nuovo corso. 



Guarda che è una notizia del 7/5 e non del 5/7.
--
Federico Spano`


La notizia è vecchia e risale al precedente ministro.
Non è stata ancora fissata la data per le prove di selezione, data unica a 
livello nazionale.
Quindi per ora non può partire niente.
-- 
Pietro De Paolis 

 ha scritto nel messaggio
news:haqu649obr55uap0c...@4ax.com...

Pardon, ci ero giunto leggendo alcuni recenti post di un forum di precari.

 Il X ciclo SSIS parte.
Ale', così per il prossimo anno so già come impegnare il mio tempo :-)
A.

 Il X ciclo SSIS parte.
La Gelmini non ha avuto la forza sufficiente per opporsi ai baroni delle 
Università e quindi niente "drastici provvedimenti sul X ciclo SSIS" come 
aveva preannunciato.
Adesso aspetto di leggere i bandi di ammissione delle singole Università e 
sono già pronto a scommettere che attiveranno posti in classi di concorso 
decotte e che dal 2009/2010 avranno solo esuberi.
Ovviamente un "bravo coglione" di cuore lo riservo a chiunque decida di fare 
il X ciclo ssis per quelle classi di concorso. 


Cioč a quelli che non avendo altro modo per abilitarsi, sosterranno un esame
di ammissione,
degli esami in itinere e l'esame di stato finale, pagando anche
profumatamente le tasse universitarie?

 profumatamente le tasse universitarie?
--------------------------------------
Si, proprio a loro. 

 aveva preannunciato.
fonte?
io non ho trovato nulla. 

 io non ho trovato nulla.
-----------------------------
La fonte è il messaggio di qualcuno che ha dato avvio alla discussione 
dicendo che il decimo ciclo parte. 



Era di maggio (la fonte) :)
--
Federico Spano`

 Era di maggio (la fonte) :)
Ma non si doveva decidere questa settimana (ormai finita)?
Niente trapela neanche in ambienti sindacali (dovrebbero saperlo almeno 
loro... no?)?

 Era di maggio (la fonte) :)
Annamo bene ..............

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: c.m.55 ancora

Ho letto tutti i thread (credo) ma non mi è chiara una cosa: se scelgo
il livello b,  posso sceglire di farlo da corsista o da tutor? E in
quale dei due casi sono obbligato a fare azione di tutoraggio o di
counseling, se sono la stessa cosa?
           Grazie da Mimmo

 ha scritto nel messaggio
news:3DCFF2FC...@libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: la categoria

Quella degli insegnanti è la categoria più difficile da gestire, la meno
pronta ai cambiamenti, la meno flessibile (mentre l'attività didattica
dovrebbe dimostrare il contrario!), la più denigrata da chi nella scuola non
ci sta, la più sottopagata (ok, è vero, lo ammetto... ma mi accontento), la
più sorvegliata, sotto i riflettori della società, delle istituzioni, dei
genitori, degli allievi, dei colleghi, in continua competizione e sotto
esame permanente... va beh... però ce lo siamo scelti noi il lavoro,
probabilmente (spero!) perchè ci piace, ergo perchè non la smettete di
lamentarvi per chicchessia???? svolgere il lavoro che piace credo che sia la
fortuna più grande di tutte, più gratificante di ogni altra cosa quindi
cercate in voi, nelle vostre scuole, nei vostri alunni quello che c'è di
positivo senza vedere sempre quello che non va o che non funziona... forse
le cose miglioreranno senza che ve ne accorgiate... e se vi fa sentire
meglio continuate pure a darmi contro con tutte le vostre armi.. io non mi
offendo e continuo ad andare per la mia strada perchè i frutti li ho sempre
colti e non saranno certo dei rami secchi a farmi paura!
"io penso positivo perchè son vivo, perchè son vivo.." (in onore di chi usa
mettere le frasette modello "baci perugina" in fondo ai post!)

Cara BIGbabol ...oops thepinkpanther,
siamo costruttivi. Perchè invece di dire che cosa non fanno (bene)
oppure che cosa fanno (male) quelli della tua categoria, non ci
racconti con calma e con pazienza (certamente queste doti tu le hai)
che cosa hai fatto TU nella tua carriera di docente.
... io (al tuo posto) incomincerei a presentarmi e poi sottoporrei al
NG il mio curriculum (se dettagliato è meglio), citando ad esempio gli
estremi di tutti i progetti che ti hanno visto protagonista
(sicuramente attiva e con tutta la grinta e determinazione che
dimostri nelle tue dissertazioni in rete).
Aspetto con ansia, ma non vorrei trasmetterla a te la mia ansia, per
cui prenditi pure un po' di tempo per rispondere. Sono sicuro che
quando lo farai riuscirai ad essere chiara, non noiosa, ma soprattutto
esaustiva.
Con simpatia
	Adriano