Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: blocco dei viaggi di istruzione

Avevo aspettato un po' di giorni prima di farla girare, perché si
aspettava appunto, di valutare il numero di adesioni. Siccome le firme
sono diventate più di cinquanta, e rappresentano la maggioranza del
collegio docenti e dei singoli consigli di classe, riferisco anche
qui. Questo era solo il comunicato interno iniziale (il testo non è
mio), poi ne sarà elaborata una versione più generale. 
A chi afferma che "i gradoni sono già stati ripristinati", rispondiamo
che aspettiamo di vedere una documentazione scritta formale, perché a
tutt'oggi non ce n'è oggettivamente nessuna conferma.
Se c'è qualche altra scuola che ha preso iniziative del genere, è
possibile segnalarlo qui, e fare il punto della situazione?
Lisa
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Istituto Tecnico Agrario 
e Istituto Professionale per l'Agricoltura e l'Ambiente  -  
Firenze
Con l'ultima Finanziaria il Governo ha deciso di sanare il debito
pubblico colpendo le solite categorie di lavoratori dipendenti, in
particolar modo gli insegnanti. Ha deciso quindi di bloccare, e
conseguentemente abolire, la progressione di carriera che è l'unica
forma di compensazione dell'aumento del costo della vita: i cosiddetti
"gradoni".
Se qualcuno di noi si è fatto due conti si sarà accorto del grande
danno economico provocato alla categoria. In futuro il nostro
stipendio non solo non sarà adeguato all'inflazione reale ma
addirittura ribassato: perderemo migliaia di euro in pochi anni e le
nostre pensioni saranno ancora più misere.
Per contrastare questo provvedimento iniquo, è giunto il momento di
organizzare una forma di lotta che parta dal basso, bene se saremo
appoggiati dai sindacati, che si articoli sul blocco delle attività
extrascolastiche come le gite di istruzione da uno a più giorni. In
questo modo potremo incidere su interessi economici di altre categorie
di lavoratori, come il settore turistico. Tutto questo per
sensibilizzare l'opinione pubblica ed attrarre l'attenzione degli
organi istituzionali.
Chi è disponibile all'adozione di questa forma di lotta, che quindi
andrà poi spiegata  durante i consigli di classe ai rappresentanti dei
genitori e degli studenti, apponga la propria firma. 
Nel caso di una massiccia adesione a quanto detto, invieremo un
documento alla stampa, ai sindacati, al Ministero della Pubblica
istruzione ed a quello del Turismo, cercando di creare una rete sia a
livello provinciale sia a livello nazionale. 
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in Brianza ( Monza - Lecco ) alcune scuole hanno deciso di bloccare le gite 
di istruzione e/o gli stages e/o le uscite didattiche di un giorno
-- 
maximum solacium est cogitare id sibi accidisse quod omnes ante se passi 
sunt omnesque passuri; et ideo mihi videtur rerum natura, quod gravissimum 
fecerat commune fecisse, ut crudelitatem fati consolaretur aequalitas 

 nostre pensioni saranno ancora più misere.
Io i due conti li avevo fatti prima e li avevo pure postati... e questa 
affermazione non mi torna.
Ogni volta che ci hanno dato un aumento è stato calcolato sull'inflazione 
programmata come tetto massimo e non su quella reale.
In parole povere, se l'inflazione reale era del 5% e quella programmata del 
2%, il nostro aumento era al di sotto del 2%.
Con la crisi, non solo non c'è stata inflazione, ma si è addirittura 
rischiata la deflazione, in ogni caso c'è stata stagnazione.
Che in parole povere vuol dire che l'inflazione non è né aumentata, ne 
diminuita significativamente.
Quindi... paradossalmente... l'indennità di vacanza contrattuale che stiamo 
ricevendo è maggiore dell'eventuale aumento che ci sarebbe toccato 
considerando l'inflazione programmata, anzi, facendo le debite proporzioni 
c'è pure il rischio che si debba restituire qualcosa.
Per cui io direi... non stuzzichiamo il can che dorme.
.. 

 gite di istruzione e/o gli stages e/o le uscite didattiche di un giorno
Ma a voi gli impegni extra-curricolari non li pagano?
Io sto giusto lavorando ad uno stage che comporta 130 ore di tutoraggio a 35 
Euro l'ora.
Un totale di circa 4500 Euro di compensi per non parlare di due settimane in 
albergo a fare "quel che cazzo mi pare" mentre gli studenti sono in azienda.
E dovrei tagliarmi i coglioni per cosa?
Ah! Forse ho capito... questi scioperi li fanno quelli che non hanno mai 
lavorato su queste cose e quindi non hanno mai beccato una lira.
Scioperi a costo zero praticamente.
.. 

 extrascolastiche come le gite di istruzione da uno a più giorni.
Fa un po' ridere.
a. 

 wrote:

Gli operatori turistici non ridono molto. C'e' un bell'indotto, dietro 
le uscite didattiche.

 le uscite didattiche.
Fa ridere una "forma di lotta" che si riduce ad evitare la gitarella: e 
nemmeno tutti, eh. Fa ridere la fine che fanno questi proclami di fine anno. 
Sono almeno cinque anni che in autunnu puntualmente si fanno dichiarazioni 
solenni di questo genere, poi puntualmente dimenticati nel corso dell'anno.
E se usassimo semplicemente la nostra attività didattica come forma di 
lotta?
a. 


Nella mia scuola nessun blocco, però nei tre consigli di classe di cui
faccio parte non è emerso alcun insegnante disposto a accompagnare i
discenti.
quindi blocco indiretto
Henry

 ha scritto nel messaggio 
news:4caffa9b$0$6829$5fc...@news.tiscali.it...

Effettivamente... avrebbero dovuto piuttosto scrivere "organizzare una forma 
di lotta che parta dal ribasso".
Visto che fino ad ora i docenti per stare appresso alla cgil e ai comunisti 
hanno sempre *trattato al ribasso*.
.. 

 gli anni dopo ai miei colleghi fecero storie.
Ora... visto che tutte queste cose sono un ampliamento dell'offerta 
formativa, la lotta dovrebbe essere sul "pagateci queste cose", piuttosto 
che sul "visto che le facciamo gratis".
.. 

 lotta?
Cioè?
L. L.

 Cioè?
Cioè fare politica in classe.
a. 

 Cioè fare politica in classe.
No, non sono affatto d'accordo: educare a vivere in modo civile è giusto ed 
anzi doveroso; ma la cattedra non deve mai diventare una tribuna per comizi, 
di nessun colore.
L. L. 

 classi nei viaggi di istruzione per il corrente anno scolastico.
E questo comporterebbe il "blocco del 50% dei viaggi di istruzione"?
.. 

 comizi, di nessun colore.
Non ho parklato di comizi. Basterebbe analizzare con attenzione insieme agli 
studenti la riforma Gelmini. Io l'ho fatto all'università, non vedo perché 
non si possa fare alle superiori.
a. 

 possibile segnalarlo qui, e fare il punto della situazione?
qui a Modena si stanno mobilitando in molti su questo tema.
Ieri il collegio docenti di un istituto d'arti ha votato quasi 
all'unanimità per il blocco delle gite, da me la cosa sta montando.
Io sono convinto che sia un'iniziativa da porre in atto.
Non ci costa nulla, ed è incisiva.
ciao
feynman 


Chi č al corrente di inziative simili e di comunicati stampa o
documenti vari che stanno girando, puň segnalarli qui?
Grazie
Lisa

 perché non si possa fare alle superiori.
 Allora va bene; ma non è quello che normalmente si intende con "fare 
politica".
L. L. 

 qui a Modena si stanno mobilitando in molti su questo tema.
In sedici anni d'insegnamento non ho mai partecipato a nessuna gita. 
Devo considerarmi in agitazione dal 1994?
-- 
Omnis enim, qui mala agit, odit lucem et non venit ad lucem, ut non 
arguantur opera eius; qui autem facit veritatem, venit ad lucem, ut 
manifestentur eius opera, quia in Deo sunt facta. (Gv 3,20-21)

 un nulla di fatto.
A memoria dei colleghi, nel mio istituto erano molti anni che non 
accadeva, ma da lunedì hanno proclamato autogestione.
Che per molti sarà occasione di far casino non ho dubbi, ma qualcuno 
serio c'è, e approfondirà la riforma e vari temi legati alla scuola e no.


 lotta?
Bisogna avere le spalle larghe.
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242

 documenti vari che stanno girando, può segnalarli qui?
Se mi ricordo, provvedo. Leggo delle liste dove ne passano diversi.


 documenti vari che stanno girando, può segnalarli qui?
Liceo scientifico "Volta"; Istituti "Boselli", "Steiner" e "Regina 
Margherita" di Torino
Itis "Pininfarina" di Moncalieri
Liceo "Newton" di Chivasso
Liceo statale "Giordano Bruno" di Albenga.
Liceo "Da Vinci" di Treviso
Liceo Scientifico "Enrico Fermi" di Massa
Liceo-ginnasio "A. Caro", liceo scientifico "Calzecchi Onesti" di Fermo
L. L.

"FatherMcKenzie" <james.l...@MENOinfinito.it> ha scritto
[In sedici anni d'insegnamento non ho mai partecipato a nessuna gita.
Devo considerarmi in agitazione dal 1994?]
Idem.
a.

 politica".
Fare politica è molte cose, la maggior parte delle quali c'entrano poco con 
i partiti.
Allora si può fare, studiare la "riforma" con gli studenti?
a. 

 Allora si puņ fare, studiare la "riforma" con gli studenti?
Certo che si puņ fare; per parte nostra stiamo preparando un incontro con 
gli studenti e con le famiglie proprio per parlare di queste cose.
L. L. 

 gli studenti e con le famiglie proprio per parlare di queste cose.
Bene. E se dai documenti della "riforma" Gelmini si passasse ad altri 
documenti, ad altri fatti, ad altri argomenti politici? Se ogni giorno in 
classe si commentassero con gli studenti i provvediemnti del governo? Se 
sistematicamente si analizassero le discussioni parlamentari? Dici che alla 
classe politica farebbe piacere?
a. 

 wrote:

Io compio con ogni terza un'Opera Altamente Destabilizzante facendo 
qualche lezione di storia delle istituzioni e sulla costituzione. Per 
quanto mi impegni ogni volta per presentare le cose in modo asettico, 
salta sempre fuori di tutto ^__^
D'altra parte non e' colpa mia se tutto cio' fa parte del programma, ne' 
se i governi della cosiddetta destra ormai da anni si rinventano la 
costituzione a modo loro senza preoccuparsi di riscriverla...

 parlamentari? Dici che alla classe politica farebbe piacere?
No, che non farebbe piacere, né a destra né a sinistra; c'è però il 
"piccolo" problema che io a lezione sono tenuto a parlare di Omero, 
Lucrezio, Eschilo etc. e non del governo di volta in volta in carica.
Mi regolo così: se ai ragazzi faccio studiare in modo serio, rigoroso e non 
ideologico Tacito, Virgilio, Euripide e gli altri, li educo senz'altro ad 
analizzare la realtà in modo critico; se non sono scemi (ed in genere non lo 
sono, checché se ne dica), le loro considerazioni sui fatti di attualità 
sono in grado benissimo di farsele da soli. Poi magari arrivano a 
conclusioni molto diverse dalle mie; ma non importa: per quanto mi riguarda, 
non ho mai detto agli alunni, e mai lo dirò, se voto e per chi voto né mai 
chiederò loro niente del genere.
L. L. 

 ha scritto nel messaggio 
news:murachan.murasaki-4...@news.tin.it...

Accidenti... i ragazzini nella fascia 11-13 anni sono già confusi dai 
governi della cosiddetta destra sulla Costituzione.
Non è che per caso sei tu che sei "scollata" dal paese? Costituzione 
compresa.
.. 

 Lucrezio, Eschilo etc. e non del governo di volta in volta in carica.
Si può parlare della nostra classe dirigente anche lavorando su Lucrezio:
http://minimokarma.blogsome.com/2010/08/02/la-paura-e-il-potere/
a. 

 Si può parlare della nostra classe dirigente anche lavorando su Lucrezio:
Se ne parla lavorando (ribadisco: in modo serio, rigoroso e non ideologico) 
su quasi tutta la letteratura classica (se è "classica", non sarà certamente 
un caso); però non è necessario nominare la nostra classe dirigente, ci 
arrivano da soli.
L. L.

 dirigente, ci arrivano da soli.
Sì, ma in qualche caso la lettura del giornale può servire per i più 
distratti. Non c'è ideologia nel dire che un delinquente è un delinquente.
a. 

 distratti. Non c'è ideologia nel dire che un delinquente è un delinquente.
Per chi insegna latino e greco nel triennio è un po' problematico; in 
ginnasio invece fino all'anno scorso nella mia scuola si faceva 
abitualmente.
Da quest'anno purtroppo non si potrà più fare perché la "riforma epocale" ha 
ridotto di due ore la cattedra di lettere. E' il nuovo che avanza, baby.
L. L. 

governi della cosiddetta destra sulla Costituzione.
leggi meglio, ha scritto "con ogni terza" - e nelle terze classi di una 
scuola media inferiore (=  sec. di I grado) ci possono essere anche 
ragazzi di 15-16 anni (dipende...)
In ogni caso, non e` mai troppo presto per imparare correttamente 
le norme della nostra Costituzione.

 ragazzi di 15-16 anni (dipende...)
Se li hanno bocciati 2 o 3 volte...
.. 

 compresa.
Non saprei. Io leggo la Costituzione che trovo stampata in fondo al 
volume di storia della terza media.

 wrote:

La Festione del Potere e il Concetto di Giustizia sono due tormentoni 
assai ricorrenti nella letteratura classica.
No, non ci si deve sforzare a fare collegamenti, saltano fuori da soli 
^__^
--
Murasaki

 le norme della nostra Costituzione.
Più che altro, è previsto che venga fatto.
Anzi, un tempo era generica "educazione civica",  adesso il richiamo 
alla Carta è stabilito esplicitamente, perche' la Maristella ha cambiato 
il nome in "Cittadinanza e Costituzione" ^__^
--
Murasaki

 volume di storia della terza media.
Il tuo problema non è il reading, quanto piuttosto l'understandig.
.. 

 semplicemente deciso di cedere il posto ai  nostriragazzisti entusiasti.
Crudele, arido e senza cuore :-P
-- 
"Detto tra noi, sono solo un brigante,non un re,
sono uno che vende sogni alla gente,
fa promesse che mai potrà mantenere."

 l'inflazione non è né aumentata, ne diminuita significativamente.
Questa la mettiamo assieme al pendolo raddoppiato e alla tangente secante.


- dai governi della cosiddetta destra (a causa di chi)
nessuno e` tuttologo - nemmeno tu, rassegnati.

 assai ricorrenti nella letteratura classica.
C'erano già i magistrati politicizzati e i giudici comunisti?


>C'erano gi� i magistrati politicizzati... (?)
Sicuramente.
"La giustizia in Atene
...
I magistrati che istruivano i processi erano gli arconti; gli Undici erano
i magistrati incaricati degli arresti e delle esecuzioni."
http://tinyurl.com/36lftp6

i magistrati incaricati degli arresti e delle esecuzioni."
Erano eletti o nominati?



gli arconti erano eletti annualmente; i giudici del tribunale popolare
(Eliea) erano sorteggiati tra i liberi; gli Undici provenivano dalla classe
degli zeugiti (v. riforma di Solone).