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Titolo: non sarebbe male consigliare ai ragazzi di leggere....

      Un libro straordinario  "L'ultimo dei Giusti", di Andr� Schwarz-Bart 
(Feltrinelli). Il protagonista degli anni della persecuzione nazista, � un 
bambino, Erni Levy, che morir� a vent'anni nella camera a gas di un campo di 
sterminio (anche se il libro copre una storia di persecuzioni che inizia nel 
1185). E' attraverso gli occhi, la solitudine, la disperazione di quel 
bambino, di quel ragazzo, che l'Olocausto mi � entrato nella pelle e nel 
cuore. Ho incontrato Erni leggendolo a dodici anni, e dell'Olocausto ho 
serbato una percezione che non mi abbandoner� pi�. L'ho ritrovato ora, con 
la stessa emozione, cosa rarissima quando si rilegga un libro dopo decenni. 
Certo, ci sono stati  Anna Frank, "Se questo � un uomo" e  tanti altri. Ma 
nessuno mi ha dato un senso cos� vivido della sofferenza atroce che quella 
persecuzione ha comportato.
      Non solo nella tragedia della "soluzione finale" dei campi di 
sterminio, ma nel terrore progressivo delle persecuzioni quotidiane negli 
anni che hanno preceduto la distruzione di massa di un popolo. Ma in quegli 
stessi anni sono aumentati tragicamente i suicidi nei bambini di et� scolare 
e negli adolescenti, come conseguenza delle continue violenze fisiche e 
verbali, delle aggressioni, delle umiliazioni sub�te a scuola e in 
quartiere, del terrore e del bisogno disperato di mettere fine allo strazio 
della violenza quotidiana da parte degli adulti e dei coetanei tedeschi pi� 
facinorosi. Immedesimarsi nella Storia attraverso le emozioni di un bambino, 
di un ragazzo in cui riconoscersi, affina il senso etico, diventa sguardo 
interiore sugli eventi anche contemporanei.
E pu� aiutare un adolescente a capire, a intuire, a sentire che cosa provino 
altri ragazzi . Che cosa sia un genocidio. Che cosa si provi a essere 
aggrediti. L'empatia, la sintonizzazione sui sentimenti, sulle emozioni, sul 
dolore dell'altro, � la base vera dell'etica, al di l� delle razze, delle 
culture e delle religioni. E' la base del rispetto profondo dell'altro, 
nella sua differenza e nella sua verit�. Per questo � essenziale che la 
Storia diventi emozione, e insegni, anche leggendo, diventando vita. 

 (Feltrinelli). Il protagonista degli anni della persecuzione nazista,
Con i tempi che corrono a leggere, quando va bene, sono solo i docenti ed 
affini.
Gli alunni hanno altri interessi ed altro cui pensare.
Ma ottimisticamente si pu� sempre tentare di consigliare qualche lettura....

 lettura....
Il fatto che abbiano altri interessi non implica che non leggano, nel 
caso leggeranno quel che interessa loro.
Il fatto piuttosto è che a causa dell'introduzione dei nuovi modi di 
acquisire informazioni la lettura, intesa come lettura del libro, si 
rileva inefficiente.
..

 Gli alunni hanno altri interessi ed altro cui pensare.
Questo non � vero. Io avevo moltissi alunni che erano lettori forti, ed 
usavano a pieno la bella biblioteca scolastica.
Di certo leggevano molto pi� dei docenti.
a. 

usavano a pieno la bella biblioteca scolastica.
Fuori nomi, cognomi e titoli dei libri!

 Fuori nomi, cognomi e titoli dei libri!
Questo � il catalogo della nostra biblioteca scolastica:
http://www.roncalliweb.com/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=23&id=57&Itemid=91
a. 

 http://
con quel nick non meritava rispondere
specie se si crede che sia prioritario
seguire il capriccio e non la necessit� 


Pi� che inefficiente direi faticosa e obsoleta.