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Titolo: Relazione F. O.

E' tempo di relazione finale per le F. O.
Qualcuno l'ha già fatta? Io so solo che ho avuto tanto da fare ma, a parte
qualche sporadica annotazione sul tempo dedicato ai colleghi e ai nostri
bisogni, tanti pomeriggi dedicati a scrivere, a riscrivere più volte lo
stesso POF, a curarne l'impostazione grafica, a formulare un progetto
sicurezza per la 626, a predisporre in pratica tutti gli stampati utilizzati
nel corso dell'anno ecc. ecc..... per la maggior parte del lavoro non ho
precisi riscontri.
Qualcuno mi dice come si è regolato? Cosa ha privilegiato nel fare la
relazione da esporre al collegio?
grazie per la cortesia, antonio

 precisi riscontri.
Quanti milioni e milioni ti hanno dato per fare tutte queste cose? :-)
Lo sai che formulare un progetto per la 626, oltre ad essere un lavoro
rischioso, e' uno dei lavori piu' pagati (non tra gli insegnanti)?
Scusa forse il tono sprezzante., ma vi state svendendo voi ed il vostro
tempo libero per pochi spiccioli...
Luigi

 wrote in message
9gvnde$do5$1...@fe2.cs.interbusiness.it...


 spirito missionario.  Beato te invece...."
Sarebbe ora di finirla con questo spirito missionario... grazie a voi
"missionari" pof abbiamo gia' diviso la categoria in super prof che si
impegnano (voi) ed altri (la truppa). Non ho l'animo del missionario, ma
vorrei fare il professionista. Se si comincia a parlare di "missionariato "
a scuola, siamo davvero alla frutta...
Luigi

 > Un dubbio m'assale però: "Luigi che lavoro fai? Io chiedevo aiuto ai


 semplice, ed ero già laureato).
Non e' mica un vergogna fare il militare da laureato...
Luigi

Leggendo quanto scrivi, mi è venuto da pensare che hai l'abilità di
travisare a tuo uso e consumo ciò che leggi.
Cerco di spiegarmi:
- La distinzione l'hai fatta tu. Io volevo solo dirti che il collegio
conosce o dovrebbe conoscere i colleghi e decidere per una turnazione.
- Tra qualche anno andrò in pensione, sì,  ma non mi ritengo tra quelli che
"non aspettano altro" e non sono abituato a tirare i remi in barca, nè a
remare sotto i colpi dello scudiscio.
- Tu lo chiami "adattamento", io "spirito missionario", parliamo lingue
diverse, ma diciamo la stessa cosa.
- Oggi quasi tutti i DS sono incompetenti, perché (a parte i meno dotati)
neanche loro sanno cosa fare. Le F.O., come dici tu, "fanno quello che
possono..." e ti dirò che  con quel tuo "adattamento" nel passato hanno
fatto tante cose di quelle che fanno oggi, solo che non erano riconosciute
da nessuno. A te auguro di "realizzarti" meglio diversamente.
- Sono quasi nuovo del NG. Tu stai contribuendo a farmi ritornare e cercherò
di seguire le "controproposte" di cui parli, sperando di riuscire a
crescere!? La mia dispensa sulla 626 non è qualcosa di trascendentale. Dato
che, per mia passione personale, ho qualche competenza in più rispetto ai
colleghi, mi sono limitato a estrapolare, dal CD del Ministero alle scuole
sulla 626, il percorso che dovrebbe essere fatto sul PC e l'ho portato su
materiale cartaceo. In questo modo chi non aveva competenze informatiche
(nella mia scuola la maggior parte) ha potuto ugualmente effettuare la
formazione suggerita dal Ministero. Non posso essere ingabbiato perché ho
solo reso fruibile quanto altri, presumo competenti, hanno preparato per la
scuola. Se il CD è "datato" noi comuni mortali non possiamo saperlo. Tu
forse hai competenze per dirlo. Sto parlando con un ungegnere?
- Il discorso sulla professionalità c'entra perché, se uno si limita solo a
ciò che "deve" fare, ne risente la classe e allora interviene il tuo
"adattamento". E' d'obbligo per un professionista.
(Neanche a farlo apposta, qualche giorno fa, in ospedale, un medico si
lamentava con un collega perché non riusciva a prendere tutte le ferie cui
aveva diritto e parlavano tra
loro di "missione"!!)
Non ti ho voluto certo dare, io, dello "scansafatiche". Ma cosa vai a
pensare! Devi essere proprio frustrato o complessato. Del resto come farei?
Non ti conosco, non so come lavori e anche se stessi nella tua stessa scuola
non mi permetterei mai di giudicare un collega, non è mio compito. Ti sei
accorto però che nel tuo intervento tu lo hai già fatto ampiamente?
- Per l'affermazione sul medico hai raggiunto l'apice del travisamento dei
fatti. io volevo dirti che faccio l'insegnante per libera scelta, che sono
convinto che tutti dovrebbero farlo per questo e non per comodità,
arrotondamento extra, orario di lavoro comodo... E tu mi appioppi, bontà
(leggi cattiveria) tua, il concetto "chi non apprezza le FO = scansafatiche,
lavativo..." Fai bene a ridere di tale battuta! E chi altri potrebbe
farlo?
- A me sembra ridicolo il tuo concetto! E che sarà mai tutto ciò che dici,
la verità rivelata? Personalmente mi sono messo in discussione cento volte e
lo farò
altrettante, se sarà necessario, e sono convinto che tutto si può
migliorare. E se c'è stato da protestare l'ho sempre fatto, esponendomi in
prima persona e sottoscrivendo, nero su bianco, ciò di cui ero convinto.
- Mi dispiace, avrei voluto  leggere qualche tua proposta di cambiamento, ma
ciò che scrivi è solo un abbattimento indiscriminato di tutto. Che dire? Ti
capisco pure, visto che tra due anni hai deciso di dare il benservito.
- Se mi fossi vergognato, non te lo avrei detto che da laureato ho fatto
parte della "truppa", non ti pare? Sei tu quello che ha messo su la
distinzione tra "impegnati" e "truppa". Con una "battuta" finale nella mia
risposta volevo farti capire che ero stato anche da militare nella "truppa",
cioè semplice soldato. Ma se ti devo spiegare pure le battute....
Sei un grande travisatore, caro Luigi, forse la scuola ti sta facendo male?
Chissà cosa  troverai nascosto tra le righe questa volta!
Credimi, non c'è nulla, ho risposto ancora perché mi sembrava impossibile
che, usando le mie parole, si riuscisse a farmi dire cose che non ho neanche
pensato.
 ciaociao, antonio
P.S.: Dopo aver scritto qs mia ho fatto una ricerca nel NG e ho letto tutti
i tuoi interventi.
Non ho trovatoproposte!
Senza rancore.

 Non ho trovatoproposte!
Infatti non ho mica detto che le abbia fatto io le controproposte...
Ci sono state qui sopra, e molte le ho sottoscritto anche io.
Morale della favola: se vuoi continuare a fare l'FO fa pure, per me e' un
lavoro malpagato, burocratico e frutto della mente perversa di sue ministri
di cui non hai nemmeno accennato qualcosa, mentre io te li ho nominati...
Che tu sia innamorato della vecchia riforma dei cicli?
Allora si', ti capisco.
Chiudo il post e saluto
Luigi

Hai ragione tu, non vale la pena continuare il discorso, ma secondo me ti
sbagli di grosso su tante cose e continui a sputare sentenze senza sapere
ciò che pensano gli altri. Per esempio pensi sia a favore dei cicli e sono
completamente contrario.
Come ti dicevo quando ti "adatti" e fai il tuo lavoro senza nessun extra non
riesci a fare i consigli in un'ora, gli scrutini in un'altra ora e così
via... Per finire in un'ora ci deve essere del lavoro, e tanto preventivo.
Chiedilo a qualche coordinatore, se non lo sei. O sei di quelli che lasciano
fare tutto agli altri, così poi li puoi anche criticare perché hanno fatto
del lavoro in più?!
Per fare o meno la FO è il collegio che si pronuncia e, se ricordi quanto ho
scritto, parlavo di turnazione.
Secondo me dovresti essere più propositivo. Fare tabula rasa di tutto non
serve a costruire nulla. Invece di "appoggiarti" alle controproposte degli
altri, falle tu che hai le idee chiare.
Però hai ragione tu, non credo valga la pena di continuare, per cui ti
saluto, di nuovo senza rancore,
ciaociao, antonio