mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Quota 100, penalizzazioni sì o no ?

Scusate ma non ho ancora capito se queste penalizzazioni ci saranno 
oppure no.
 
Qualcuno ha sempre detto che non ci sarà alcuna penalizzazione, 
lasciando quindi credere che chi ha i requisiti per andare in pensione, 
mantiene l'ultimo stipendio, ma come stanno effettivamente le cose ?
 
La Gazzetta Ufficiale, che avrò probabilmente letto male, non mi sembra 
riporti qualcosa a riguardo e non trovo nemmeno fonti/ tabelle 
attendibili in giro.
 
Bisogna chiedere per forza ad un patronato ?
 

 
Il retributivo è finito da quando hanno finito i soldi.

 fornero.
 
 
ok, ma qui si dice che si potrebbe arrivare a decurtare fino a 330 €
 
https://www.controcopertina.com/2019/pensioni-ultime-notizie-ecco-chi-puo-andare-in-anticipo-nel-2019-10508
 
 
A me sembra una cifra un pò esagerata. Come l'avrebbero ottenuta.
 
 
<< Infatti usufruendo di quota 100, l’assegno potrebbe essere ridotto 
tra i €200 per i collaboratori scolastici e €330 per i docenti, mentre 
per quanto riguarda il TFR ci sarebbe una riduzione dell’importo che va 
dai 10.000 ai €15000. >>
 


se non vado errato (e facilmente potrei !) il contributivo 
PURO è presente per chi abbia contributi solamente 
posteriori al 1995.
 
Per il contributivo puro non ricordo : continuava ad andarci 
anche gente ben dopo tale data se avevano la maggior parte 
del montante versato col retributivo (ma oggi non so se 
possano ancora andarci col retributivo puro).
 
Quel che ignoro completamente è cosa avviene alla folta 
schiera di coloro che sono in regime ibrido, nel senso se 
esiste una proporzione fissa dei due (o come mi sembrerebbe 
più logico ancorché sconveniente) avere una proporzione di 
retributivo decrescente e di contributivo crescente secondo 
come si colloca il proprio "BARICENTRO" contributivo 
rispetto alla data di discrimine della sostituzione del 
vecchio regime col nuovo.
 
Non sapendo questa cosa di base, nemmeno mi azzardo a capire 
i correttivi successivi.
Com'è la situazione di base ?
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
 

 
 
io quest'anno maturo 41 anni di contributi e 59 di età anagrafica, mi sa 
che sono tra quelli più tartassati. Mi tocca andare fino a che compio 62 
anni (il 30.12) quindi slitto a quasi 63 con 44/45 anni di contribuiti????


io con questo maturo il 40° di contributi e 62 di anagrafica e non ho 
ancora capito se quei 2 anni che ho in più rispetto al minimo 38 mi 
verranno conteggiati oppure no. Dovrò andare al patronato verso fine 
mese ma vorrei poterlo sapere quanto prima se il trattamento di
 
62+40 o 41 sia lo stesso di 62+38
 
Sarebbe una stronzata enorme penalizzare gli anni effettivamente versati 
e dire che decurtano  gli anni che mancano ad arrivare ai 67
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: vi saluto definitivamente

E' il momento di fare outing..Solo poche righe per dirvi che:
   Chiedo scusa a tutti per le innumerevoli cazzate che ho scritto. 
Sapevo benissimo che Berlusconi e i suoi sono degli incapaci, dei 
corrotti e che avrebbero rovinato l'Italia ma dato che lo stipendio non 
mi basta ho accettatto di scrivere quello che ho scritto in cambio di soldi.
Tra l'erba che mi serve (meglio del valium) e qualche incontro con le 
nigeriane (mia moglie meno la vedo meglio e'..) qualche centinaio di 
euro mi faceva comodo.
Ieri sera pero' mi hanno comunicato che la mia opera non serve piu'.
ora cercherò di trasferirmi e di prendere la tessere dell'IDV..
Roberto S. alias arkannen

 E' il momento di fare outing..Solo poche righe per dirvi che:
Senza offesa per nessuno, e siamo d'accordo che i NG sono spazi liberi 
che ognuno usa come meglio ritiene opportuno
ma un Arkannen mi sembra piuě che bastevole per un NG. Averci anche i 
cloni, i finti cloni, le imitazioni dei finti cloni e i fake delle 
imitazioni di finti cloni mi comincia a sembrare davvero eccessivo.
Una proposta: perche' non fondate un nuovo NG arkannendedicato e ci 
lasciate in pace a cazzeggiare sulla scuola?
--
Murasaki

...
Concordo sul fatto che clonare le persone con le quali non si va 
d'accordo e' becero infantilismo, a prescindere dall'opinione che 
ciascuno possa avere del clonato di turno.
-- 
Paolo Fasce
Venerdì 27 maggio 2011, ore 18.00/19.30, Librerie Feltrinelli (GE)
Giorni di scuola - Pagine di diario di chi ci crede ancora
http://www.erickson.it/Libri/Pagine/Scheda-Libro.aspx?ItemId=39641
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

 ha scritto nel messaggio 
news:4de48e5d$0$18248$4faf...@reader2.news.tin.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Berlusconi IS IRRELEVANT.

 (Gianfranco Fini, 18 novembre 2007)
gia' ma la litigiosit� e' a sinistra ....
I politici del centro sinistra queste frasi di Fini avrebbero dovuto
ripeterle fino alla noia..
Fini e' un politucolo da quattro soldi privo di coerenza e dignit� come la
stragrande maggioranza degli esponenti del PDL..
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

Rispetto, in genere, le idee altrui se queste non ledono la mia
libert�. A volte arrivo pure a comprendere come e perch� ci siano
delle idee diverse dalle mie ma non riesco a capire la foto che segue.
http://www.repubblica.it/2006/05/gallerie/politica/sfilata-berlusconi/2.html
A sembra che stia prendendo per il culo le Forze Armate, agli
antimilitaristi pu� anche stare bene ma generalmente la destra si
riconosce nei valori della Patria, rappresentata quindi, oltre che
dalle istituzioni, anche dalle persone che prestano la propria opera,
e spesso ci rimettono la vita, nella difesa di questa Patria.
Quindi una persona con ideali di destra, pu� volere al governo un
personaggio che irride tutto ci�?
--
Wild Cat

 personaggio che irride tutto ci�?
semplice: nella sua posizione puo` permettersi tutto cio` che vuole.
inoltre, visti i suoi precedenti (e presenti) penali, la legge e
l'ordine gli sono fortemente avversi.
-- 
@}-,---',-'----,-'-,-'--,-',---,'--'-,-',- Masque
`, 
http://neurone.altervista.org
'  

personaggio che irride tutto ci�?
La vera domanda � se chi ha votato Alleanza Nazionale alle precedenti
elezioni confluir� in massa nel Pdl.

 elezioni confluir� in massa nel Pdl.
beeeeee .... beeeeeee ..... beeeeeee ...........
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 
ï¿œ vero, le pecore seguiranno i capobranco anche nel nuovo ovile.

A sembra che stia prendendo per il culo le Forze Armate,
perch� in UN momento � stato pigliato con un'espressione strana?
Magari le sta pure prendendo per il culo, non discuto, ma stabilirlo
inconfutabilmente da una foto mi pare un tantino ridocolo no?
LPV
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: veglione

Ormai mancano 11 giorni a San Silvestro ed io devo prenotare per il
veglione.
Sapete dirmi dov'è che orgnizzano un veglione nel quale mezzanotte ci sono
donne nude, tutte gnocche, che fanno il trenino?
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 

 trenino?
 
 
Club Priveč
 
-- 
 
 
 
Le persone che oggi combattiamo le abbiamo finanziate noi, 
vent'anni fa...
[...e continuiamo a finanziarle.]
https://www.youtube.com/watch?v=E4B1HZPA_TA
 

 
 
Da Titti.
 
 
----Android NewsGroup Reader----
http://usenet.sinaapp.com/
 

 donne nude, tutte gnocche, che fanno il trenino?
 
che magari cantano canzoni di raffaella carrà?
 
 

Sua eccellenza Mussolini ha detto questo domenica :

...ma solo da Trieste in giù


 trenino?
 
 
Al dopolavoro ferroviario?
 
 
-- 
AIOE łżł  


ROTFL. :-D
 
M.

 
 
cam4 ?
-- 
Alexone da mobile NewsReader


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Supervoti

Su
http://www.scuolaoggi.org/index.php?action=detail&artid=663&PHPSESSID=e14076
0b52fdb38dd5d6e7a130049e95
si legge:
A Pordenone e comuni limitrofi, ricca messe di supervoti agli esami di Stato
con formula decisamente squalificata
Esame di Stato con pioggia di cento centesimi sui diplomi nei licei di
Pordenone. Picco raggiunto con 36 cento dai licei
classico-scientifico-psicopedagogico "Leopardi-Majorana" in 8
classi-commissioni. Altri supervoti nelle 9 commissioni dello scientifico
"Grigoletti in classe quinta E a indirizzo informatico, in particolare, che
concentra sul tabellone esposto nell'atrio dell'istituto ben 10 cento
centesimi. In provincia i licei conquistano il 68 di percentuale della
fascia alta dei punteggi.
Contrasto netto con i 13 cento centesimi vergati sulle pergamene dei diplomi
negli istituti Ipsia e Ipsc di tutto il Pordenonese, e con i 38 dei tecnici.
Figli di un dio minore, gli studenti delle scuole tecnico-professionali?
Oppure criteri di valutazione poco omogenei da una scuola all'altra?
(...)
---
prelevato per voi da
Azoth
---
"Io sono il Drago velenoso, presente dappertutto, che può essere acquistato
ad un prezzo irrisorio"  Basilio Valentino

con formula decisamente squalificata
Queste sono le cose che mi fanno piacere il metodo gaussiano :-)
Marco
--
http://vielseitig.altervista.org

 Figli di un dio minore, gli studenti delle scuole tecnico-professionali?
Senz'altro esagerata la vendemmia di cento nei licei, ma... hai mai
insegnato in un IPSIA?
Saluti.
Fabrizio.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: vi staffano?

Entro settembre i dirigenti scolastici dovranno individuare circa un 10% 
del personale docente a loro disposizione da nominare quale "membro 
dello staff".
Visto che sto facendo gli esami di stato con la dirigente della mia 
scuola le ho proposto di individuare quali suoi collaboratori tutti quei 
docenti che in classe non ci vanno mai, e che quando ci vanno non fanno 
mai niente.
Tra l'altro sono già quelli che passano le giornate bivaccando fra 
presidenza, segreteria e vicepresidenza.
Così facendo perseguiamo diversi obiettivi.
- non rompiamo la tradizione che vuole siano gli inetti nella PA a fare 
carriera
- miglioriamo il lavoro nelle classi
- magari come membri, piuttosto che membroni, riescono a fare qualcosa 
di utile.
 
..

 ...
 
 
-- 
pintbelkkk
 

Il giorno martedì 30 giugno 2015 19:02:36 UTC+2, Arkannen ha scritto:
 
Vi staffano? Siete a cavallo!!! :-P
 
M.

Il giorno martedì 30 giugno 2015 19:02:36 UTC+2, Arkannen ha scritto:

tipo aggiungere ai ruffiani del preside i loro, quando ci sarà da "selezionare" il personale.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Perché la pirateria non deve far paura

http://noa.bibienne.net/2010/02/23/seminario-csb-parte-4/
a. 

 
http://noa.bibienne.net/2010/02/23/seminario-csb-parte-4/
Oh! Finalmente una persona illuminata... peccato che i docenti siano tutti 
fulminati altrimenti la sua concezione di testo scolastico digitale avrebbe 
un immenso successo dal punto di vista formativo.
Io sono anni che vado dicendo che la scuola deve comperare la licenza del 
libro e poi distribuire i file a tutti gli studenti, ma come far passare 
questa cosa a tutti quei micragnosi pidocchiosi collezionisti di libri che 
pensano che cambiare libro di testo sia il primo passo della loro 
affermazione come docente?
Una scuola che acquisti la licenza e poi ceda o rivenda i file agli studenti 
è la soluzione più semplice oltre che la più ecologica ed economica.
Però per fare questo occorrerebbe fare tutta una serie di passi prima. Se il 
libro di testo è obbligatorio, obbligatorio deve essere anche l'acquisto.
Quindi il costo del libro deve essere compreso nelle tasse scolastiche, 
allora si possono quantificare le licenze necessarie, trattare con l'editore 
e nel contempo garantirgli che il suo libro non venga adottato da una sola 
classe, comperato solo da alcuni alunni e poi abusivamente usato in tutto 
l'istituto.
Un libro digitale così distribuito verrebbe mediamente a costare 5 Euro, 
contro i 20 che costa ora e l'intera collezione di libri che uno studente 
dovrebbe comperare a ogni anno scenderebbe da 300 a 75 Euro... in pratica 
quanto un "contributo laboratorio". Questa cifra poi potrebbe 
tranquillamente essere sovvenzionata dagli Enti Locali, cosa che già fanno 
tra l'altro con grossi sprechi, truffe e abusi da parte di librai e di 
acquirenti. Non è raro il caso in cui il contributo per l'acquisto dei libri 
venga convertito in libreria-cartoleria con un buono spese voluttuarie.
Ci saranno cmq grossi costi sociali... librai e agenti resteranno 
disoccupati.
.. 


Se gli autori trovassero il modo di non arricchire gli editori?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ingiuria verso il pdr Napolitano

oggi il ministro Gasparri ha gravemente ingiuriato il PdR Giorgio Napolitano 
affermando: il CSM (presieduto dal presidente della repubblica) � una 
CLOACA. 

 Gasparri 
Chi? Quella scoria di fogna?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: un peppindex ped iis

1. la natura non esiste
2. i presidi non esistono
3. non sei inclusivo
4. il sabato libero, la sorveglianza a mensa, l'orario europeo
5. le FOIBE
 
...
 
-- 
Le cube et la Tunze ( Italien)

 5. le FOIBE
 
6. Il diploma a diciott'anni

 non può non essere perché altrimenti non sarebbe l'essere.
 
Mah, questo dovrebbe essere alla portata del tuo neurone:
http://www.einaudi.it/libri/libro/gianfranco-marrone/addio-alla-natura/978880620319
 
 
k.
 

 Mah, questo dovrebbe essere alla portata del tuo neurone:
 
Du' palle, Naci! Smetti di fare il talebano, persino in Iran sta 
cambiando qualcosa...

 non può non essere perché altrimenti non sarebbe l'essere.
 
Si tratta di sapere se è in è, in sè e per se o fuori di sè come un 
professore quando la classe rumoreggia a vuoto
.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Firme sui moduli delle graduatorie ad esaurimento

I fogli da firmare sono in tutto 10 giusto (da 1 di 12 a 10 di 12)?
La firma che se mancante provocherebbe l'esclusione dalla graduatorie è solo 
quella di pagina 10 di 12? 

quella di pagina 10 di 12? 
No, non e` solo quella, la domanda  e` un'unica domanda composta di 10
fogli, da firmare tutti quanti.

Quindi si firmano tutti i fogli da pagina 1 di 12 a pagina 10 di 12 giusto? 
Non c'è nessuna firma finale che mi sia sfuggita. Per il riquadro a pag. 10 
di 12 dove si dà l'autorizzazione al trattamento dei dati bisogno solo 
aggiungere iL sottoscrittO o bisogna pure crocettare/fleggiare il riquadro?


aggiungere iL sottoscrittO o bisogna pure crocettare/fleggiare il riquadro?
solo aggiungere iL sottoscrittO.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Dove si chiede il certificato di abilitazione ?

(ottenuto con il concorso riservato)
grazie
--
Ivano
ivocriv(at)
tin.it

 wrote in message
8gu7se$n7k$1...@nslave2.tin.it...


sostitutiva di atto di notorietą.
D'accordo; tuttavia, se a qualcuno interessa averlo, per elementari e
materne č competente il provveditorato, per medie e superiori la
sovrintendenza regionale.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ricorso per l'inserimento nelle Graduatorie Per l'inserimento nelle Graduatorie Permanenti ad Esaurimento

Si informa che è in avvio un ricorso per l'impugnazione del D.M n. 53 del 14 giugno 2012 mediante cui il MIUR ha predisposto la riapertura delle Graduatorie Permanenti ad Esaurimento e la costituzione di un IV fascia aggiuntiva alle tre già esistenti nella parte in cui esclude i ricorrenti (individuati nelle categorie qui sotto riportate) dall'accesso a tali graduatorie. Detto altrimenti obiettivo principale dell'azione legale è quella di richiedere l'accesso dei ricorrenti nella III fascia (ed in subordine in IV fascia) delle Graduatorie Permanenti ad Esaurimento.
REQUISITI PER POTER RICORRERE:
 
Possono partecipare al ricorso i soggetti che rientrano in ALMENO una delle categorie di seguito descritte: 
 
2.1 III Fascia GI Secondaria: Docenti in possesso di laurea o diploma che diano accesso alla III fascia delle Graduatorie di Circolo e d'Istituto per l'insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado;
 
2.2 III Fascia GI Primaria e infanzia: Docenti in possesso di diploma acquisito al termine dei corsi triennali e quinquennali sperimentali di scuola magistrale e dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell'istituto magistrale, iniziati entro l'anno scolastico 1997-1998, o comunque conseguito entro l'a.s. 2001-2002 che dia accesso alla III fascia delle graduatorie di Circolo e d'Istituto;
 
2.3 II FASCIA GI: Docenti in possesso di valido titolo abilitante per l'accesso alla II fascia delle Graduatorie di Circolo e d'Istituto e che siano stati esclusi dai benefici previsti dal DM 53/2012 e che quindi resteranno relegati nelle Graduatorie d'Istituto;
 
2.4 IV FASCIA GAE: Docenti destinatari delle misure di cui al DM 53/2012 e che quindi hanno potuto beneficiare dell'accesso in IV fascia GAE. In questo caso lo scopo del ricorso sarà quello di richiedere l'accesso in III fascia.
 
2.5 DOCENTI GAE: Possono inoltre partecipare i docenti già inseriti in GAE a pieno titolo, ma che risultano tuttavia inseriti nelle Graduatorie di Circolo e d'Istituto di III fascia per una classe di concorso diversa da quella per i quali sono inseriti in GAE, al fine di richiedere l'inserimento in GAE anche per la classe di concorso che da accesso alle graduatori di circolo e d'istituto;
 
Per info si rimanda al seguente link:
https://sites.google.com/site/midanazionale/attivita-svolte/comunicati-mida/ricorso-gae-2012
 

graduatorie.
 
Ma in sintesi, qualcuno potrebbe spiegare chi può entrare in questa IV 
fascia e perché non può entrare nella III?
 
 

 e perché non può entrare nella III?
 
 
Eh, bella domanda. Vorremmo saperlo anche noi il perché di questa 
discriminazione basata solamente sull'anno di abilitazione. Il risultato 
è che molti di quelli abilitatisi con il primo ciclo e entrati nel 2009 
grazie alla sanatoria della Gelmini lavorano anche con 50 punti. Noi, 
anche se ne abbiamo tre o quattro volte di più, dobbiamo stare in coda.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: !!!!!!HELP!!!!!! SITO INTERNET PROVVEDITORATO PALERMO !!!!!HELP!!!!!!

Salve a tutti e scusate se vi disturbo.
vorrei sapere l'indirizzo del provveditorato agli studi di Palermo, visto
che cercandolo su google mi da un sito dove è necessario User ID e Password
per accedere alle informazioni
Grazie tante


Dovrebbe essere:
http://www.provvstudipa.net/
Ma pare che non funziona sempre.
Pietro De Paolis
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.libero.it


Questo funziona.
http://www.csapa.it/


Ciao l'ultima volta che mi sono collegata ho utilizzato questo indirizzo:
http://www.provvstudipa.net/
 Spero di esserti stata utile.
Antonella

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: OT  2domandine  per un  prof. di lettere

1. Perche' la gente continua  dire bucato come un groviera ?
Il groviera non ha buchi e' l'emmenthal che li ha..
2. qual e'  l'errore nella seguente spiegazione a proposito di una 
etimologia..
Ultimamente imperversa  un tale Stracquadanio (un testimone del fatto 
che l'uomo deriva dalla scimmia, e in certi casi ha un cervello dello 
stesso tipo). Alla domanda di mia moglie sull'etimologia dello 
Stracquadanio ho detto:
1. leccac..o berlusconiano
ma dai, dice mia moglie nn ti ho mai sentito parlare in questo modo..
dunque Leccac..o non e' elegante, facciamo sciacqua ano e da qua 
Straquadano e infine Stracquadanio..
Buonanotte..

 Buonanotte
sogni d'oro
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it


per� sul groviera potresti rispondere...Possibile che si ripeta in 
continuazione una frase che si basa su un dato falso ?
Bucato come un groviera significa senza buchi...
Ciao
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Il meglio figo del bigoncio

Secondo voi che voleva dire Brunetta quando ha paragonato Epifani al 
meglio figo del bigoncio?
Mi preoccupa il fatto che il bigoncio, contenitore usato per trasportare 
frutti in campagna, sia una specie di barella.
http://tinyurl.com/6maepu
Non è che è stato profetico?
Certo è che con lo sciopero generale Epifani si espone tantissimo.
Hanno già scelto la piazza?
Già stimata la densità di manifestanti per metro quadro?
..

 ha scritto nel messaggio news:4920b8cd$0$11373$5fc...@news.tiscali.it...

mi dispiace, però, che tu sia così malato.



Ho consultato la smorfia.
Bivoncio con fichi fa 4, Epifania 10 e Brunetta 16.
Per cui suggerisco 4-10-16 sulla ruota di Roma.
Io 5 Euro ce li metto.
Dovesse uscire, altro che detassazione delle tredicesime.
..

 frutti in campagna, sia una specie di barella.
Il bigoncio una specie di barella?
http://it.wikipedia.org/wiki/Bigoncia



bigoncio ha anche significato di  "Cassetta posta nell'atrio di
teatri, cinema ecc., per raccogliere i tagliandi dei biglietti
presentati dagli spettatori"
forse Epifani vorrà far pagare il biglietto ai manifestanti ?
Henry

 ha scritto nel messaggio 
news:569440c3-b2e2-46c8...@e1g2000pra.googlegroups.com...

Cosě si chiama in Toscana. Veniva utilizzata praticamente solo per la 
vendemmia. Da bambina ci sono entrata anche dentro per la pigiatura dell'uva 
(coi piedi!).
E comunque IMHO Brunetta pensava a Lamberto Dini, il primo "meglio fico del 
bigoncio" della storia italica.
P. 

 meglio figo del bigoncio?
E' un modo di dire proverbiale romanesco che si usa
spesso anche in senso ironico, per sfottere chi crede
di essere il piů bravo "er mejo". Pur non essendo
romano so che č cosě.
a.c.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Pari punteggio in graduatoria ad esaurimento

Salve a tutti, rifacendo i calcoli mi ritrovo con lo stesso punteggio di un 
collega.
Chi precede chi ha maggiore o minore età? Gradirei anche qualche riferimento 
normativo. Grazie per la pazienza, ma penso di non essere il solo in questa 
situazione.
Alberto

 ha scritto nel messaggio 
news:etu55c$qg1$1...@nnrp.ngi.it...

a parità di punteggio chi è piu giovane precede chi è piu anziano 

 più *anziani* in graduatoria
Confermo.

 wrote:

Nel decreto (?) che accompagna l'uscita delle domande all' Art 10 c'è
scritto: "a parità di punteggio... precede il candidato che può vantare
maggiore anzianità di iscrizione in graduatoria". Non so se ci sono
riferimenti in altri articoli, conviene leggerli tutti per essere sicuri
dei criteri.
md

Francesco ha scritto:

L'anzianità... sempre che non ci siano delle preferenze, tipo figli a carico...

 ha scritto nel messaggio 
news:etu55c$qg1$1...@nnrp.ngi.it...

Nell'allegato 6 leggo:
"A parità di merito e di titoli la preferenza è determinata:
a) dal numero dei figli a carico, indipendentemente dal fatto che il 
candidato sia
coniugato o meno;
b) dall'aver prestato lodevole servizio nelle amministrazioni pubbliche;
c) dalla più giovane età, ai sensi dell'art.3, comma 7, della legge 
n.127/1997, come
modificata dall'articolo 2 della legge 16 giugno 1998, n.191."
Ma nel decreto non viene riportato nulla circa l'anzianità anagrafica.

Francesco ha scritto:

E il punto c ("dalla più giovane età") cos'è?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: [Urgente] burocrazia

E' vero che alle elementari è possibile che il collegio dei docenti abolisca 
l'uso
del *registro personale* del docente
e
del *registro* delle programmazioni ? 

 
Cos'e'? Da noi non esiste.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: a quando l'apertura delle graduatorie ?

Qualcuno ha idea di quando verranno aggiornate le graduatorie di noi
supplenti a vita? Qualcuno sa di graduatorie esarite in Matematica e
fisica? (A049) Grazie a tutti. Roberto

 ha scritto nel messaggio
news:fc9060c8.03020...@posting.google.com...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ministero pubbica istruzione in Australia

Sarò grata a chi saprà darmi l'indirizzo del ministero della pubblica
istruzione australiana

 wrote in message
0Ia_4.79738$VM3.6...@news.infostrada.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: passaggio di ruolo

Gentile N.S
perde la continuitą didattica alla media chi sta insegnando alla media
inferiore e chiede domanda di passaggio alle scuole superiori?

inferiore e chiede domanda di passaggio alle scuole superiori?
Caso + semplice: docente titolare alle medie inf. non soprannumerario:
al momento della domanda di passaggio di ruolo, calcola la continuità 
sul ruolo di attuale appartenenza (medie inf.) - Ottiene il passaggio
di ruolo, diventa titolare al sup., ricomincia a calcolarla sul nuovo
ruolo (sup.) alle condizioni previste dalla Nota alla lettera C, del
titolo I della tabella B) dell'all.D.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: nella Cina comunista la follia è finita in cattedra

http://www.corriere.it/Primo_Piano/Cronache/2006/09_Settembre/25/scuola.shtml

 .shtml 
"Subito dopo ha estratto una barra di ferro dalla tasca e l'ha colpita 
ancora..."
Aveva le tasche del gonnellino di Eta Beta?
Earendil

Earendil ha scritto:

  :-D  LOL  :-D

 Aveva le tasche del gonnellino di Eta Beta?
"........ le autorità non riescono a spiegarsi il motivo
dell'omicidio."
La pseudocopertura di cui appena sopra lascia
supporre che è facile che il sedicente prof fosse
un fanatico comunista e che la ragazzina lo
avesse per questo preso in giro, lui e il regime
comunista.
Per cui le autorità piuttosto che dire la verità (il
fanatismo comunista) preferiscono dire
"..........che non riescono a spiegarsi il motivo 
dell'omicidio".


iQA/AwUBRRhXIIQgbjze8v51EQIWWACg/GnTxKXUE6QkbUCVF0CBgf0YbPcAn2kr
23RovKkDBdMgKuDIdUZpW2rU
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-----END PGP SIGNATURE-----


Si vede che in Cina non c'è la SSIS.....

Earendil ha scritto:

ciň che č stato celato dai media comunisti č che la studentessa si č 
schiantata al suolo, dopo il volo dal quarto piano. Il professore, a 
quel punto e (secondo la descrizione degli altri alunni) visibilmente 
agitato, ha estratto una mina antiuomo dal taschino, l'ha innescata e 
lanciata sulla ragazzina. Solo a questo punto il docente ha lasciato 
l'aula ed č fuggito a bordo del suo rullo compressore, parcheggiato lě 
vicino. Prima di darsi alla fuga, il folle č passato piů volte sui 
poveri resti della studentessa, sparsi su una superficie di circa 17 
metri quadrati...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Il PIL nel 2016 aumenterà

Tutto merito di Renzi o delle festività che si sovrappongono e aumentano 
il numero di giornate lavorative?
Attendiamo che De Luca ci dica che il calendario lo ha inventato lui.
A me poi fregano pure il 25 aprile che cade proprio nel mio giorno 
"libero"... d'altronde è la festa della liberazione.
E pensare che i "rossi" sul calendario erano gli unici a piacermi.
 
..

cazzo... è pure bisestile.
Niente da fare, quest'anno sfiga totale.
 
..


Guarda che i giorni di scuola restano comunque 200.
Anno bisestile? Significa che finiamo un giorno prima.


da noi, in Calabria, il termine è fissato per l'8 giugno con 208 giorni 
totali di lezione.
L'anno scorso e l'anno ancora prima era di 206 giorni.
E negli ultimi anni tali calendario è diventato vincolante, per cui non 
sono concesse alle scuole riduzioni di alcun tipo.
Due anni fa dovemmo recuperare 4 giorni di riduzione che ci eravamo 
presi, che erano poi quelli in cui ragazzi cmq a scuola non venivano, 
tipo carnevale, facendo lezione anche di pomeriggio.
 
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: la seicentesima ora

Ogni anno, noi insegnanti superiori, facciamo circa 600 ore di lezione.
Domattina ci sarà per me la seicentesima, nonché ultima, ora dell'anno 
solare.
Che palle... no dico, andare a scuola per un'ora soltanto visto che poi c'è 
assemblea d'istituto e quindi poi tutti via.
Quasi quasi gli sparo un compito a sorpresa... regalo di Natale.
 
.. 
 
 

 
 
 
-- 
pintbelkkk
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Titolo: URGENTE! Convocazioni Napoli 29 ITIS

C'e` qualcuno che si presenta che abbia l'estrema gentilezza di accogliere
la mia delega per la classe A031 (Educazione Musicale negli Istituti di
Istruzione Secondaria di II. grado)?
Se ci fosse qualcuno in grado di farmi questo immenso favore, lo prego di
contattarmi al
voxne...@NOSPAMhotmail.com
che gli daro` i dati piu` precisi.
Un grazie in anticipo,
Mario b.

 la mia delega
So che non ci crederete, ma e` tutta colpa di Berlusconi.
Quando avro` sbollito l'incazzatura vi spieghero` con calma perche`.
Ciao a tutti,
Mario b.

Ma le deleghe non si fanno al preside?
Siccome dovrei farla anche io... mi spiegate please?


 Siccome dovrei farla anche io... mi spiegate please?
Non so a cosa tu ti riferisca; nel mio caso si tratta che il Provveditorato
ha annunciato per il 29 luglio la convocazione degli iscritti alle
graduatorie permanenti provinciali, per tutte le classi di concorso che
necessitano di un "supplente annuale" per il prossimo anno scolastico.
    Io non potro` essere a Napoli in tempo, per cui mi sarebbe servito che
qualcuno si presentasse al mio posto con il fax nel quale lo delegavo a
prendere la nomina che mi sarebbe spettata. I miei amici sono tutti fuori e
da qui l'appello...


 ha scritto nel
messaggio news:ai1eb4$hv7$1...@atlantis.cu.mi.it...

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Titolo: Che pacchia

Voti con cui si č presentato uno studente ad un terzo anno di IPSIA 
(oltretutto con 12 note disciplinari avute)
5    6    5    5    3    5    4    5    6    4
Ammesso con voto di consiglio. Revisione voti:
6    6    6    6    6    6    6    6    6    4
E poi dicono che i miracoli non esistono.
Gasparre l'ignorante



 E poi dicono che i miracoli non esistono.
... e poi vogliamo fare concorrenza ai cinesi...


e come mai gli è stata regalata la promozione?
fra


Immagino che sia stata la solita necessitą di "fare le classi" per gli anni 
successivi... 


che vergogna.... vergogna soprattutto per qualche compagno di classe che
(fesso) ci ha creduto alla serietà della scuola e magari si è anche dato da
fare per prendere il 6... il prossimo anno saprà come regolarsi.
A proposito: su quali basi il CdC ritiene che questo studente possegga le
basi per poter comprendere i contenuti dell'anno successivo, quando non
registra in pratica nessuna votazione sufficiente.
Inoltre: su quali basi una votazione può modificarsi  durante il volgere di
un consiglio? C'era lì lo studente che nel frattempo è stato nuovamente
interrogato e ha potuto così rivelare lo splendore del suo sapere?
Come fa un 3 a trasfigurarsi in 6 seduta stante? Un ripensamento del
docente?  Si è reso conto che aveva sbagliato la valutazione per  tutti i 9
mesi precedenti? Se così fosse, il docente in questione dovrebbe
immediatamente lasciare l'insegnamento: se in un anno scolastico non sa
distinguere un 3 o un 4 da un 6 è chiaramente inadatto alla professione.

G&E wrote:

Opportunamente messa in luce dal dirigente "scolastico".
E poi, per "giustizia" promossi anche tutti gli altri.
Bel colpo.

 E poi dicono che i miracoli non esistono.
o forse state già sperimentando quello che averrà con la riforma,
quando si potrà bocciare sol ogni 2 anni,
q dunque in terza non si potrà bocciare.
Ciao 

 ha scritto

ma che razza di consiglio di classe sarebbe il tuo?
Sě capisco che ci verrai a dire che l'unico voto rimasto uguale č il tuo,
ma questa situazione č davvero troppo spinta per essere credibile.
ciao
feynman 

 feynman

 q dunque in terza non si potrà bocciare.
o forse si sono accorti ora di ciò che sta accadendo da anni, cioè da 
quando D'onofrio cancellò gli esami di settembre...
Earendil
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ora di religione (non multiculturale)

Il Vaticano: "L'ora di religione diventi materia scolastica e non sia 
multiculturale"
L'insegnamento dell'ora di religione nelle scuole non pu� essere sostituito 
"con un insegnamento del fatto religioso di natura multiconfessionale o di 
etica e cultura religiosa".
Il resto � qui
http://notizie.tiscali.it/articoli/politica/09/09/09/ora_religione_vaticano_954.html
 



Non vedo cosa altro dovrebbe sostenere il Vaticano, cosa dice invece
lo stato italiano ?
Henry

 L'insegnamento dell'ora di religione nelle scuole
Vi pregherei di riflettere su queste frasi, che non sono refusi, ma
vulgata comune (le ho lette decine di volte).

 
http://notizie.tiscali.it/articoli/politica/09/09/09/ora_religione_vaticano_954.html
A me sembra grave questo:
Il documento vaticano ricorda l'insegnamento di papa Giovanni Paolo II, per 
il quale hanno diritto all'insegnamento della religione cattolica ''le 
famiglie dei credenti, le quali debbono avere la garanzia che la scuola 
pubblica - proprio perch� aperta a tutti - non solo non ponga in pericolo la 
fede dei loro figli, ma anzi completi, con adeguato insegnamento religioso, 
la loro formazione integrale". "I diritti dei genitori - continua la 
lettera, citando il Concilio Vaticano II - sono violati se i figli sono 
costretti a frequentare lezioni scolastiche che non corrispondono alla 
persuasione religiosa dei genitori o se viene loro imposta un'unica forma di 
educazione dalla quale sia completamente esclusa la formazione religiosa".
Via Spinoza dalle scuole? E Nietzsche?
E io?
a.

 E io?
Dentro, con imam, rabbini, pastori ecc ecc 

 etica e cultura religiosa".
non ho capito niente.
Oggi lo Stato paga degli insegnanti per una materia che si chiama
Insegnamento della Religione Cattolica (IRC). Gli insegnanti sono scelti
dalla chiesa Cattolica in base a (propri) ben precisi requisiti
culturali e morali. 
Che cosa vorrebbe di pi� il Vaticano, secondo quelle dichiarazioni?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Che cosa vorrebbe di pi� il Vaticano, secondo quelle dichiarazioni?
"la garanzia che la scuola
pubblica - proprio perch� aperta a tutti - non solo non ponga in pericolo la
fede dei loro figli, ma anzi completi, con adeguato insegnamento religioso,
la loro formazione integrale"
a. 

 la loro formazione integrale"
ho capito.
Trentun ore settimanali di Religione Cattolica, una di tutto il resto.


 Trentun ore settimanali di Religione Cattolica, una di tutto il resto.
http://minimokarma.blogsome.com/2009/09/10/arroganza/
a. 

 Trentun ore settimanali di Religione Cattolica, una di tutto il resto.
Trenta, e niente resto. Gli avanzi sono per Spinoza, Nietzsche, imam,
rabbini, pastori ecc ecc

persuasione religiosa dei genitori 
cioe`, diritti dei figli = diritti dei genitori?? (Mah!)
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Titolo: Unicusano

Salve ragazzi mi dovrei iscrivere sborsando circa mille euro per un 
corso - Metodologie didattiche innovative e prassi didattiche che 
promuovono l’inclusione - che dovrò seguire online sul sito 
www.unisu.it
 
per fare un "master" che poi mi consentirà di prendere dei punti una 
volta che dovrò aggiornare la domanda per l'insegnamento....
Secondo voi ne vale la pena?
Calcolate che non ho mai insegnato e sono in terza fascia senza 
abilitazione...

 Secondo voi ne vale la pena?
Per i punti sì.
Dal punto di vista della qualità degli insegnamenti no.
Poi dipende da te se vuoi approfondire o meno quello che ti viene proposto.
Il vantaggio che hanno quei master è che costano poco.
.. 

 abilitazione...
Che materia?
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Opinioni

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da Il Corriere della Sera
11 settembre 2000
Ma l'insegnante ha perso il suo prestigio
Oggi comincia l'anno scolastico (non per tutti, a causa delle solite,
apparentemente ineliminabili, lungaggini nella sistemazione dei professori).
Ma la scuola italiana non funziona come dovrebbe. Tanto che una delle cause
principali del gap che ci separa dagli altri paesi europei sta proprio nelle
carenze formative: i giovani italiani sono mediamente meno preparati, specie
nelle discipline oggi più importanti e utili, come l'inglese o l'utilizzo
del computer.
I motivi sono, al solito, molti e complessi. Tra i tanti assume, però, una
valenza particolare il ruolo e la qualità delle persone stesse che attuano
la formazione: i docenti. Il quadro è poco incoraggiante: pur con numerose e
lodevoli eccezioni, gli insegnanti italiani risultano relativamente meno
aggiornati e, ciò che è più grave, meno tesi all'apprendimento continuo,
ormai indispensabile. E' di ieri la notizia della assoluta ignoranza di
Internet - che potrebbe essere un importante strumento didattico e di
formazione - e, in generale, delle nuove tecnologie da parte di gran numero
dei docenti. Il motivo di questa arretratezza, è stato detto, sta nella
scarsità degli incentivi. Di qui la proposta, sinora poco attuata, di
premiare con una remunerazione maggiore i docenti più meritevoli. Il
ministro della Pubblica Istruzione ha annunciato la presentazione in
parlamento dell'ennesimo progetto a riguardo.
Ma il denaro, pur fondamentale, non è l'unica componente in gioco. La
motivazione iniziale di chi si dedica all'insegnamento è raramente quella
della remunerazione. In passato era spesso legata alla missione formativa e,
talvolta, al prestigio della figura del docente. Oggi la scuola è sempre più
una soluzione di ripiego, perché «comoda» o perché non si è trovata un'altra
occupazione. E, di conseguenza, l'immagine sociale di chi fa l'insegnante è
letteralmente crollata.
Alla richiesta rivolta a un campione rappresentativo della popolazione
adulta italiana di ordinare le professioni secondo il prestigio, in un
elenco certo non esaustivo, ma indicativo, l'insegnante viene collocato
all'ultimo posto. La stima espressa è lievemente più alta tra i docenti
stessi e, in genere, tra i laureati e, significativamente, tra chi è in
cerca di occupazione. E' maggiore al Sud, dove forse l'insegnante talvolta
gode ancora di autorevolezza. Ed è più elevata tra chi vota Ppi (in questo
caso la collocazione è addirittura al secondo posto, dopo lo scienziato) e,
in misura minore, tra gli elettori di Rifondazione comunista.
Nell'insieme, comunque, emerge uno scenario desolante. Senza l'eliminazione
delle pastoie burocratiche e un adeguato riconoscimento sociale ed economico
per i meritevoli, è inevitabile che la qualità della funzione docente vada
deteriorandosi. Con conseguenze drammatiche per lo sviluppo complessivo del
paese.
di RENATO MANNHEIMER

 all'ultimo posto.
Dietro chi? davanti chi c'e'?
Michele

Michele Angileri (
kiman...@thunder.it
) wrote:
<SNIP>
ROTFL !!!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cattedra accettata

Ho accettato dal Provveditorato una cattedra da specialista in lingua
straniera in una scuola elementare, che mi ha detto solo dopo 5 giorni che
mi era recato presso di loro per consegnare la nomina del Provveditore che
questo posto non era coperto per intero ovvero che non vi erano le ore
complete ( almeno le 18 ).
Sono venuta a sapere a mia insaputa che si sono recati presso il
Provveditorato per chiedere spiegazioni.
A questo punto mi chiedo: potrebbero revocarmi l'intera nomina?
Dovrei tutelarmi in partenza con qualche atto o qualche denuncia presso
qualche ufficio competente?
Grazie
Serena


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Inviato via 
http://usenet.libero.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: 24 ore e "salto" di cattedra

Salve
per caso avete letto notizie, purché non su Repubblica di oggi, riguardanti
il decreto sulle 24
ore?
La Repubblica riportava che il decreto intendeva dare la possibilità di fare
24 ore a tutti prof. prima
della costruz. delle cattedre, cosicché se su una scuola sei la 4a cattedra
e i primi tre vogliono farsi
24 ore, 6+6+6 = 18 fanno saltare la tua che ti devi cercare un altro posto.
Qs. era il succo del discorso sulla Repubblica. Sul altri giornali non c'è
nulla di ciò, allo Snals, nessun
accenno sui volantini.
In aggiunta sulla Repubblica sembrava che di ciò non ne sapesse nulla
nessuno.
Avete notizie in proposito?
Grazie.
Saluti.
Piero

Piero
la Bozza Dm Istruzione 25.1.2002  in CittadinoLex 
(v. homepage de la repubblica)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: a quando il decreto sulle assunzioni?

Fioroni ce la fa?Non ce la fa?

 Fioroni ce la fa?Non ce la fa?
Ho appena consultato la mia sfera di cristallo che mi ha detto: il decreto 
sulle 50.000 assunzioni arriverà 3 giorni prima delle elezioni.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: restituzione diploma scuola medie inferiori

A suo tempo consegnai il diploma delle medie al mio liceo prima di fare la 
maturità.
Ora che sono passati 8 anni è possibile riavere quel diploma (il liceo è 
obbligato a conservarlo?) Ho provato a contattare la scuola via mail per ora 
ma non rispondono. 

 ma non rispondono. 
Scuola e email spesso non vanno d'accordo. Già un fax, chissà perché,
riveste più dignità...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: apertura GE e Consiglio di Stato

Ma č vero che il ritardo č dovuto all'attesa della sentenza del Consiglio di 
Stato sui trasferimenti in coda?

 ha scritto nel messaggio 
news:MgStl.5394$Cn4....@tornado.fastwebnet.it...


 venerdě 13 esce il DM
Ma oggi non č venerdě 13?

 Ma oggi non č venerdě 13?
Non ha detto di quale mese o anno...
;-)
Bye, P.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Passaggio di ruolo e assegnazione provvisoria

Uno che ha appena ottenuto un passaggio di ruolo per le superiori può
secondo voi fare già domanda di assegnazione provvisoria per avvicinarsi
alla famiglia o deve prima superare l'anno di prova nell'istituto in cui
è appena transitato (e dunque rimandare tutto ai movimenti del prossimo
anno)?
saluti
aleph

 aleph
Si.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: prova

prova

prova

prova
provolone
-- 
Federico Spano`

provolone
Questo Noworyta mi ha dato qualche problema e ho dovuto reinstallarlo
; speriamo che funzioni, e' molto comodo. 

 ha scritto:
Qualcuno ci vuole bene.
Leggi l'articolo:
http://usenet.libero.it/cgi-bin/ViewArticle.epl?MESSAGE_ID=%3CKdg_8%2E92352$Jj7%2E2277341%40news1%2Etin%2Eit%3E&TABLES=LAST6MESI&GRUPPO=it.istruzione.scuola&RIFERIMENTO=
Pietro De Paolis
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.libero.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Richiesta recapiti dal rappresentante di classe

sono un rappresentante di classe in una 5° elementare, devo chiedere agli
altri genitori i loro recapiti (telefonici, di reperibilità, ecc.) vorrei
sapere se c'è un modulo che posso ricopiare (lo so che non è bello copiare a
scuola...però...) e che comprenda i riferimenti alla legge sulla privacy.

Urlo di Kan ha scritto:

Capisco la necessita' di fare le cose per bene ma... non sei un ente. 
Solo un genitore come quelli cui chiederai i numeri telefonici. Chiedi 
loro semplicemente il numero di telefono. Spiega il perche' e... basta.
Cosi' come faresti come un qualunque altro amico o conoscente.
Io, insegnante, non ho potuto dare direttamente i recapiti degli altri 
genitori al rappresentante di classe. Questa allora si e' semplicemente 
organizzata e ha fatto circolare una comunicazione in cui chiedeva loro 
il recapito per eventuali necessita'. Comunicazione che io stessa ho 
inoltrato (tramite quadernino comunicazioni) agli altri genitori. 
Questi, sempre tramite me e la mia collega, hanno fatto avere il 
recapito alla rappresentante. Questo tipo di disponibilita' puoi 
chiederla alle insegnanti di tuo figlio.
Ciao
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: DIfferenze IT-UK sul pasto da casa

In UK il governo invece di sguinzagliare l'avvocatura di stato contro i genitori che chiedono più libertà lavora per l'educazione alimentare, anche con l'aiuto della BBC.
 
http://www.bbcgoodfood.com/howto/guide/school-packed-lunch-inspiration
 
 
http://www.chadwellprimaryschool.co.uk/resources/p19fik6s5o1qu51e0n1qpd13fq1p4c9.jpg
 
 
http://cf.thirtyhandmadedays.com/wp-content/uploads/2014/08/adultlunchboxideassquare30daysblog.png
 
 
http://cdn.wellnessmama.com/wp-content/uploads/Healthy-School-Lunch-Ideas-and-Packing-Tips-with-Two-Week-Menu-Plan.jpg
 
 
M.

 
 
"Marco O. dal quark bunga bunga"  ha scritto nel messaggio 
news:d78a9cff-97b5-4651...@googlegroups.com...
 
<In UK il governo invece di sguinzagliare l'avvocatura di stato contro i 
genitori che chiedono più libertà
 
macchè libertà.
metti la mensa gratis, e vedrai che i panini spariscono.
Il problema è nato infatti nel 2015 quando dall'ISEE si è passati al DSU.
Circa il 50% delle famiglie ( 95% tra gli immigrati) falsificavano 
l'isee,non dichiarando redditi, conti,carte di credito ricaricabili , 
titoli,beni, case etc.. per cui scroccavano la mensa.
Con la DSU avvengono i controlli , per cui tocca pagare. 
 

 
http://cdn.wellnessmama.com/wp-content/uploads/Healthy-School-Lunch-Ideas-and-Packing-Tips-with-Two-Week-Menu-Plan.jpg
 
 
Oooh! Il famoso lanch del packet! Quanto tempo 8-)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Il software "Utile ECDL"

In un solo CD il software che ti aiuta a sostenere gli esami della Patente
Europea del Computer.
Per informazioni visita: 
www.cipweb.org
Il nuovo indirizzo di posta elettronica è: 
utile...@cipweb.org

 wrote in message
news:fh0V8.108052$
j65.2...@twister1.libero.it

-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 conoscere e gestire nel modo più corretto il progettto ECDL in Italia.
Sai quali sono i criteri dell'AICA per validare i testi? Io lavoro in un
Test Center capofila che ha stretti contatti con l'AICA e potrei
raccontartene di belle: prima il versamento (diverse migliaia di euro), poi,
con calma, l'invio del volume da validare.
Lasciamo stare: anche in questo campo siamo in Italia!
Noi usiamo un volume economico con un buon CD, che viene ritenuto semplice
dai nostri utenti e proficuo dai nostri istruttori. Prova a leggerne un
passo in 
www.edizionimanna.com
\pc_&_ecdl.htm
Se puoi spendere di più ci sono i volumi della Le Monnier che sono
egualmente buoni.
Diana

 
