mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cronologia scioperi della scuola

... Sapete indicarmene una?
Grazie 

e in che modo si dovrebbe protestare?
1 bloccando le adozioni dei testi scolastici
2 bloccando le gite
3 non facendo lezione
4 incatenandosi davanti alla scuola
5 inondando di posta il ministro
6 ...

 ha scritto nel messaggio 
news:gMF8h.2439$4M6...@tornado.fastwebnet.it...

La seconda che hai detto mi sembra la migliore. Bloccando le gite e tutte le 
altre iniziative che coinvolgono enti esterni (agenzie di viaggio, alberghi, 
trasporti e via dicendo) si creerebbe certamente piu' disagio che a fare 
sciopero, che serve solo al governo per risparmiare sui nostri gia' miseri 
stipendi.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: OTTORINO COGLIONAZZO SOPRAFFINO

auguri vivissimi
 
-- 
pintbelkkk
 

 auguri vivissimi
 
grazie, anche a te ricchionazzo, buon anno, sei pronto per il trenino?
 
---
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Raffica di schiaffi agli alunni. Fermata maestra cinese

Gioved�, 25 ottobre 2012 - 09:09:00
 
Insegnava la matematica a suon di schiaffi e calci. Molti schiaffi: oltre 70 
in mezz'ora. Questi quelli che si contano nel video di una telecamera a 
circuito chiuso trasmesso da Metro 110, una televisione locale, e che 
immortala Li Zhuqing, insegnante della scuola materna abusiva di Taiyuan, 
punire i suoi studenti per aver sbagliato dei calcoli. Secondo i genitori 
degli alunni della scuola Blue Sky Montessori, le violenze proseguono da 
settembre.
 
video:
http://affaritaliani.libero.it/cronache/raffica-di-schiaffi-agli-alunni251012.html
 
 
 

 punire i suoi studenti per aver sbagliato dei calcoli.
 
io sono favorevole a questi metodi educativi.
 
bye
 
-- 
Infatti cosa e' 1 litro se non 10dl ?


Quello che mi ha colpito di questo filmato � che questa maestra di
scuola dell'infanzia lavorava con soli 6 allievi (siamo in Cina)
mentre nelle nostre classi non ce ne sono meno di 25 !

 Insegnava la matematica a suon di schiaffi e calci.
 
In un Paese in cui qualunque livello dell'autoritï¿œ si fa beffe dei 
diritti umani, non mi sembra proprio una notizia originale. Purtroppo ï¿œ 
cosï¿œ.
 
Ciao
Luca
 
 

 Giovedì, 25 ottobre 2012 - 09:09:00

ok ok.... ma hanno funzionato?


Se ne hanno riportato la notizia i giornali del luogo, la ritengono 
"originale". Per il basso numero di alunni ï¿œ citata come scuola 
Montessori ed ï¿œ localizzata a Taiwan come si evince da qui:
http://www.televideo.rai.it/televideo/pub/articolo.jsp?id=13856
 
Si fa presto a dire Cina.
 

 Giovedě, 25 ottobre 2012 - 09:09:00

che insopportabili primitivi!
http://www.latecnicadellascuola.it/index.php?id=34696&action=view
 
 
-- 
 
 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
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ab...@newsland.it
 
 
 

 Molti schiaffi: oltre 70 in mezz'ora
 
Porca vacca, che polso!!
 
-- 
 
Consigli per gli acquisti:
http://shop.ebay.it/merchant/enraz
 
 
 

 
http://www.latecnicadellascuola.it/index.php?id=34696&action=view
 
 
Qu a Genova chi scaraventa estintori ï¿œ un eroe


 Qu a Genova chi scaraventa estintori ï¿œ un eroe
 
che l'inse?


 che l'inse?
 
'somma... Non esageriamo..


 Giovedì, 25 ottobre 2012 - 09:09:00

SOLO SCHIAFFI?  Ma che brava maestra!!!!
In Italia ci vorrebbero anche i CALCI NEL CULO !
 


--------------------------------------
Concordo!!!!!
La pedagogia del "ti perdono", "dell'empatia", del "circle time" e stro..te varie  ha fallito in pieno.
Gli insegnanti sono diventati vittime degli allievi.

>
 
scuola materna abusiva di Taiyuan,
 
E cosa si sppettavano i genitori in una scuola materna *abusiva*?

 "originale". Per il basso numero di alunni è citata come scuola Montessori ed 
 
è abusiva.
 
Ciao
Luca
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Relazione Invalsi ?

Tre domande:
1)C'era una scadenza entro quando occorreva concludere la correzione?
2)Sono stati da voi convocati i CDC per redigere una relazione sui 
risultati ottenuti?
3)Per adempiere alle prime due,sono stati informati per tempo i docenti 
interessati? Quanti giorni prima del 10 cm ?

 risultati ottenuti?
quali risultati?
Voi avete avuto le griglie di correzione?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Voi avete avuto le griglie di correzione?
Credo si debbano copiare le risposte degli alunni su apposite schede 
risposta, le uniche che vanno inviate all'INVALSI (in pratica bassa 
manovalanza!!!!) 

 manovalanza!!!!) 
anche a me risulta cosě, quindi niente risultati


Voi avete avuto le griglie di correzione?
E ci mancherebbero pure i consigli di classe per le prove invalsi.
Ne abbiamo appena fatta una serie completa due settimane fa, più
quelli delle quinte riconvocati pochi giorni dopo per il documento del
15 maggio, e la settimana prossima abbiamo quelli per la verifica del
pei dei disabili (e personalmente me ne sono beccata uno straordinario
anche oggi, ma questo non c'entra)...
Lisa

 Voi avete avuto le griglie di correzione?
Chi sì e chi no

 Chi sě e chi no
ma le griglie griglie, o solo le risposte aperte?


 1)C'era una scadenza entro quando occorreva concludere la correzione?
Ti rispondo solo a questa, perché per le altre due non potrei fare di
meglio di quelli che mi hanno preceduto.
Le prove devono essere corrette entro il giorno 20 cm.
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
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ab...@newsland.it

> Le prove devono essere corrette entro il giorno 20 cm.
ah,ok perfetto.
grazie

 ha scritto nel messaggio 
news:iqrb8j$5jo$1...@speranza.aioe.org...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Nessuna impressione?

Cioč, ci siamo talmente atrofizzati che nessuno sente l'esigenza di 
commentare la circolare sulle seconde prove degli esami di stato?
Nonostante la grande enfasi che la ministra dell'ebetino ha dato a questo 
evento arrivando fino al punto di annunciare l'annuncio?
Come vi hanno ridotto male...
 
.. 
 

 ...
 
 
Beh!!!
 
Solita fuffa!!!
 

Magari, se nessuno ha reagito, è solo perché era esattamente la 
conclusione che ci aspettavamo, con prevedibilità assoluta.
 
Che sbadigli...
 
L. 
 

 Solita fuffa!!!
 
Forse negli anni passati dormivo, ma la tipologia della seconda prova, per 
gli istituti tecnici,  veniva descritta così come è stata descritta 
quest'anno a pag. 5 della circolare 1/2015?
 
/copia et incolla
 
La prova consiste in una delle seguenti tipologie:
a) analisi di problemi tecnologico-tecnici partendo da prove di laboratorio 
su materiali, semilavorati, prodotti finiti;
b) analisi di caratteristiche di macchine e apparecchiature partendo da 
prove di verifica e collaudo;
c) ideazione e progettazione di componenti e prodotti delle diverse filiere;
d) analisi di processi tecnologici di produzione, gestione e controllo di 
qualità dei processi produttivi;
e) sviluppo di strumenti per l’implementazione di soluzioni a problemi 
organizzativi e gestionali dei processi produttivi;
f) gestione di attività produttive e del territorio nel rispetto e tutela 
dell’ambiente.
 
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: preparazione orale concorso abilitazione

Trovo delle difficoltà nel reperire del materiale per la preparazione delle
cosidette "avvertenze generali" comuni a tutti i programmi. In particolare
avrei bisogno di materiale su organi collegiali della scuola, POF, PEI,
Carta Servizi della Scuola.
programmazione didattica. Avete libri, pubblicazioni, siti web da
consigliarmi???
Grazie in anticipo
Dott.ssa Irene Biagini

 wrote in message 8ge24d$8...@news.edisons.net...


Dott.ssa Irene Biagini
Dott.ssa in che?
Heidi

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: tedesco

Salve amici,
sapreste dirmi come si può fare per sapere in quali scuole di una
determinata provincia c'è l'insegnamento del tedesco?
grazie a tutti

 determinata provincia c'è l'insegnamento del tedesco?
Ciao Nicola,
anche io sono alla ricerca di questa informazione, purtroppo mi sembra che 
una volta ci fosse una applicazione sul sito del ministero, dove inserendo 
la classe (es A345) ti dava le scuole..
Solo che non la trovo più, e chiamando all'USP non mi hanno saputo aiutare..
Mi sa che ti toccherà informarti direttamente nella tua provincia, magari un 
sindacato saprà darti una mano..
Sempre che qualcun'altro qui dell'NG non sia più informato di me!
Ciao Patty 

 determinata provincia c'è l'insegnamento del tedesco?
Vai all'ufficio scolastico provinciale. Dovrebbe esserci l'organico di 
diritto, cioè tutte le cattedre di tutte le scuole della provincia.
-- 
Pietro De Paolis 

 ha
scritto:

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aiuto - Commissario Esame di stato

Un mio amico che insegna da vent'anni alla Scuola media inferiore e che
completa, quest'anno, l'orario con due ore in un Istituto Statale D'Arte, ha
ricevuto, in questa scuola, il modulo per  compilare la domanda con cui chiedere
di partecipare, come Commissario, all'Esame di Stato.
Siccome insegna da vent'anni nella scuola media e non ha mai dovuto fare la
domanda in quanto sostiene gli esami alla scuola media inferiore mi ha chiesto
se č tenuto a compilarla. Gli ho risposto che, secondo me, dovrebbe fare la
domanda nella scuola in cui presta il maggior numero di ore e quindi nella
scuola media. Siccome lě non deve farla per legge, non č tenuto a farla.
Lui non sa come comportarsi. La segreteria insiste nel fargliela compilare. La
mia risposta č giusta?
Grazie della vostra cortesia.
Massimo

Io - precario - mi sono sempre rifiutato di compilare quella domanda in
quanto nel mio caso si trattava di pratica palesemente illecita (nessuno
puo' obbligarti a prendere potenziali impegni posteriori alla scadenza del
contratto di lavoro).
Hanno insistito segreterie e talora anche presidi, acquisendo i miei dati
d'ufficio. Ma senza la mia firma in calce.
E continuo ad insegnare.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: curiosità "editoriale"

se volessi far stampare da una casa editrice un testo, il cui prezzo al 
pubblico dovrebbe stare sui dieci euro, quanto mi verrebbe a costare?
-- 
maximum solacium est cogitare id sibi accidisse quod omnes ante se passi 
sunt omnesque passuri; et ideo mihi videtur rerum natura, quod gravissimum 
fecerat commune fecisse, ut crudelitatem fati consolaretur aequalitas 

 pubblico dovrebbe stare sui dieci euro, quanto mi verrebbe a costare?
Cerca su internet, ci sono alcune case editrici che ti fanno la stampa e ti 
spediscono pure il libro.
Però poi la distribuzione te la devi curare tu.
Ed in ogni caso puoi cmq stamparlo direttamente tu in tipografia o dove 
fanno stampe digitali se il numero di copie non è elevato. 

 stampe digitali se il numero di copie non è elevato.
Tieni anche presente che la stampa digitale ha un costo copia molto 
alto, per cui valuta attentamente se convenga questa oppure una piccola 
tiratura in stampa tradizionale.
E comunque c'è sempre 
http://ilmiolibro.kataweb.it
Ciao
Luca


??? Dipende da come lo stampatore si accorda col cliente e con chi lo
rappresenta. Ecco perche' alcune universita' hanno spese di stampa
elevatissime.

 E comunque c'ï¿œ sempre 
http://ilmiolibro.kataweb.it
non ï¿œ un po' tanto diecimila euro per mille copie da 311 pagg ?  ipotizzando 
12 euro a copia - che non ï¿œ poco - arriverei ad un profitto di duemila 
euro -.-


 duemila euro -.-
Arrivi dove?
Togli l'IVA.
Togli le spese di trasporto.
Togli le spese di distribuzione.
Togli le tasse.
Arrivi che 2.000 Euro ce li rimetti.
.. 

 elevatissime.
Forse la causa del costo elevato è altrove.
Qualche anno fa il nostro studio legale ci chiese 1.600 euro di spese 
per fotocopie... :)
(che naturalmente non abbiamo corrisposto)
Ciao
Luca

 pubblico dovrebbe stare sui dieci euro, quanto mi verrebbe a costare?
Nulla.
Basta trovare un editore interessato a quello scritto.
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242

 pubblico dovrebbe stare sui dieci euro, quanto mi verrebbe a costare?
Dipende .. dal numero di pagine, dal formato (dimensioni), dalla qua-
lit� della carta che vuoi impiegare e sua grammatura(gr/mq), se ci sono
figure/illustrazioni o no, se sono in b/n o a colori, se vuoi la coper-
tina dura o no, ..
saluti,
Giuseppe
-- 
http://giuseppedecesaris.blogspot.com
-- 
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ab...@newsland.it

 tina dura o no, ..
Scusa, ma io ti ho risposto come se tu avessi detto ".. stampare da una
tipografia un testo,..".
E' chiaro che se è invece _un editore_ a stampare il tuo libro, allora
potrebbe non costarti nulla oppure invece - piccoli editori - anche
diverse migliaia di euro.
di nuovo,


 12 euro a copia - che non ï¿œ poco - arriverei ad un profitto di duemila euro 
Ho provato qui 
http://89.251.180.25/sito/index.php
 e con i tuoi dati, 
brossura grecata e incollata, stampa in b/n e copertina a colori, mi 
risultano (min.) ï¿œ 6368.63 IVA inclusa, consegna in una settimana.
Ciao
Luca
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: collaboratori del preside

Salve, qualcuno sa dirmi quali sono i compiti "istituzionali" dei
collaboratori del Preside e se uno  prevale sull'altro, (nel senso che è
considerato come il vecchio vicario) anche ai fini del punteggio, utile per
il concorso a Preside?
grazie Gianni

 ha scritto nel messaggio
news:N%C%c.217912$OR2.10...@news3.tin.it...

I compiti istituzionali non esistno, il dirigente affida i compiti che
ritiene opportuni e per quelle mansioni il collaboratore sarà retribuito.
Nessuno prevale, il collaboratore non può sostituire il dirigente, non è più
un vicario.
Per il punteggio non so, occorre leggere il nuovo bando immagino.
Henry
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: buona Pasqua a tutti

Ciao e che una miriade di auguri di Buona Pasqua vi colpisca e vi
faccia ingrassare a colpi di colomba e cioccolato....non esagerate,
naturalmente.
A parte gli auguri, voglio solo segnalarvi una splendida frase, piena
di significato, raccolta in un'intervista trasmessa ieri dalla RAI. Si
parlava delle multe ai fumatori.
Una tizia ha detto, candida : "io pagherò la multa, perchè è giusto
che i non fumatori siano tutelati e rispettati!".
Capite? Non ha detto "io smetterò di fumare nei luoghi pubblici perchè
è giusto che i non fumatori vengano rispettati" ... il che significa,
praticamente (completo io la frase per la tizia) : "io penso che i non
fumatori debbano essere rispettati, tuttavia non riesco a smettere e
non credo che la mia sigaretta possa rovinarli ulteriormente, oppure
non me ne frega niente, perciò continuerò a fumare e se mi sorprendono
pagherò volentieri la multa".
Naturalmente potrei essere io il perverso. Magari si tratta di una
svista, fatto sta che il comportamento dei fumatori che conosco
personalmente (sempre meno numerosi, grazie al Cielo) mi porta a
credere ad un lapsus freudiano, più che ad un errato modo di
esprimersi.
Cosa c'entra questo discorso con la scuola? C'entra, c'entra. Conosco
diversi insegnanti che spiegano agli studenti (bontà loro) i danni del
fumo ed i validi motivi per smettere o per mai cominciare, ma si fanno
regolarmente sorprendere in sala professori con la sigaretta accesa.
Addio qualunque messaggio educativo. Addio buon esempio.
Comunque, ancora tantissimi auguri di Buona Pasqua ai colleghi
insegnanti ed agli amici studenti, che fumino oppure no...:-)
Ciao
Mauro

faccia ingrassare a colpi di colomba e cioccolato....
ARGHHHHHHHHHHHH MA CHE SEI MATTO??? 
Non voglio pensare a quanti kili ho messo su oggi, pleaseeeeeeeee!!! 
Menomale che l'uovo era quello del COMMERCIO EQUO-SOLIDALE... mi sento meno in colpa. 
Laura*
______________________________________________
What Piece of Work is a Man! 
How noble in reason! How infinite in faculty!
In form, in moving, how express and admirable! 
In action, how like an Angel,
In apprehension, how like a God! 
The Beauty of the World...
*** Hamlet, by "Zio" W.Shakespeare ***
______________________________________________

"Mauroc" <tyrann...@TOGLItin.it> ha scritto nel messaggio news:3ad78a8...@news.tin.it...

Il ms è troppo lungo da leggere...comunque Buona Pasqua anche a te!
-- 
  .""".         .""",
  |     |       /     /
  |     |     /     /
  |     |   /     /
  |     |  /     ;-._
  }    '  _ /    /   ;
  |      /'   )   /   /
  |    /    /_/\_/\
  |   /    /        |
  (      '  \  '    |
   \          '    /
    |             |
    |             |
»M. Polliotto«
per messaggi togli gli asterischi(***) dall'indirizzo e-mail
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: supplenze ata su posto vacante

Ho letto di una sentenza del tribunale di Milano che così recita :
"per tutti i contratti su posti di organico di diritto vacanti, il
termine deve essere il 31 agosto, indipendentemente che sia
sottoscritto dall'USP o dal Dirigente Scolastico. " Trovandomi su
posto vacante con C.t.d. al 30/06 cosa devo fare per richiedere
l'eventuale proroga al 30/08?

l'eventuale proroga al 30/08?
"A fiuto", la direi valida *solo* per il ricorrente..., comunque, link 
alla Sentenza? (O gli estremi)
Grazie.

On 26 Mar, 02:18, 
a...@freemail.it
 wrote:

la sentenza del 23 gennaio u.s. n. 8067/57 del Tribunale di Milano -
Sezione Lavoro, un' associata della UIL Scuola di Milano, assistita
dall'  Avv. Di Trani, ha avuto oltre al riconoscimento giuridico anche
il riconoscimento economico per un importo di EURO 2.768,65.

il riconoscimento economico per un importo di EURO 2.768,65.
sui siti per ora il testo della Sentenza non viene pubblicato, perche` 
probabilmente essa non e` stata ancora depositata in Cancelleria, 
comunque, ho letto la notizia, e da essa risulta chiaro che si e` trattato 
di un ricorso patrocinato dalla UILScuola *di Milano*, quindi e` stata 
un'iniziativa *locale*, a favore di un caso *locale*, la Sentenza del 
Tribunale di MI, quindi, vale solo per *quella* ricorrente, non ha 
valenza nazionale (come certe Sentenze del Tar del Lazio, ad 
esempio...).
In un suo comunicato, la UIL Scuola di MI invita a fare ricorso 
("fare ricorso" al tribunale, s'intende...)
http://tinyurl.com/3dbtcr
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: master marconi vs forcom

 impegno richiedono rispetto alla Forcom?
Marconi = Forcom


wrote:

=farsa. davanti a queste cose resta solo l'abolizione del valore
legale del titolo di studio!

 marconi. la tua risposta è la stessa? Si copia tranquillamente?
Sono gli stessi commissari della forcom. :-)

 ha scritto:
 la tua risposta è la stessa? Si copia tranquillamente?
 
Vergogna!
 
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/


Sono d'accordo, ma peggiori sono le persone che hanno previsto e 
"legalizzato" questo schifo.
Per caso pensi che all'Università le cose vadano in modo diverso?
E negli altri enti privati?
Io sono stata commissaria di esami per un master di una struttura privata 
esterna al mondo scolastico (che non era l'Unimarconi) e che gode anche di 
un certo credito.
Forse è meglio che non racconti lo squallore....
Peccato


Sono d'accordo, ma peggiori sono le persone che hanno previsto e 


 ha scritto nel messaggio 
news:81Z208Z83Z238Y...@usenet.libero.it...


si, ma andiamo al sodo: quanti euro/punto.........!
Ovvero: a quanto al punto????
Ormai è solo questo quello che conta. O no?
Mi pare di stare al mercato dei punti.
Precari si, e pure fessi. 

 ha scritto nel messaggio 
news:InF8g.118133$A83.2...@twister1.libero.it...

Leggevo un po' di tempo fa, se non sbaglio su Italia Oggi, che con il nuovo 
provvedimento ci sarà un limite alla frequenza di questi corsi. 

Illy ha scritto:

IO credo che anche le domande siano uguali, tanto che ho visto le
domande di una mia collega (FORCOM) e le intestazioni dei test e delle
risposte erano uguali(ssime)!!!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: COMPUTER E SCUOLA MATERNA

Desidereremmo tanto poterci avvalere anche noi, nella nostra scuola materna,
del supporto di un misero computer per le nostre attività, ma pare che ciò
non sia possibile. Nell' ultimo consiglio di circolo si è votato per
l'assegnazione di un pc ma essendo noi della materna sempre in minoranza,
anche in questo caso abbiamo dovuto soccombere. Possibile che siano queste
le procedure? Non esistono degli stanziamenti destinati solo ed
esclusivamente per la scuola materna? Qual'è la strada da percorrere?
G.d'A.

 non sia possibile.
"Non mi viene in mente niente di meno adatto di un asilo per piazzarvi
dei computer".
C. STOLL, _Confessioni di un eretico high-tech.
-- 
"Ho pochi capelli perché il cervello espandendosi me li ha spinti fuori"
Silvio Berlusconi, LA STAMPA.
it.cultura.classica: 
http://digilander.iol.it/mmanca

dei computer".
ma lei non chiedeva "dei" computer, ne chiedeva uno solo.

Non credo sia una questione numerica (chi alza più mani vince), ma una
questione di convinzioni : se il collegio docenti non è convinto
dell'utilità di un computer nella scuola materna, tocca a voi maestre
portare argomenti.
Negli ultimi tre anni il Ministero ha regalato alle scuole computer a
volontà (progetti 1a e 1b); nel mio circolo ogni scuola materna è stata
dotata di almeno un computer collegato a Internet; ma il bello è che sono
più le scuole materne che sperimentano le nuove tecnologie, che non le
elementari (Progetto Retemar, Progetto Liremar, Progetto Ambinfanzia,
Progetto Alice).
Vittorio Delmoro
-- 
Posted from 
mail4.galactica.it
 [212.41.208.21] (may be forged) 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Mensa Senato

http://postimg.org/image/yr62zfpsj/
 

 
http://postimg.org/image/yr62zfpsj/
 
 
2011. Ora i prezzi sono quasi raddoppiati. :-P

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Modulo esami di stato come presidente

Cercavo copia del modulo di partecipazione agli esami di stato come
presidente di commissione.
Qualcuno ha il link da dove scaricarlo?
Grazie


wrote:

TROVATO!
Grazie lo stesso

 ha scritto nel messaggio 
news:5usu11pg062ht9um9...@4ax.com...


Puoi dirmi a quale indirizzo?
www.edscuola.it
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Choosy

Le vere intenzioni della nostra "elite" politica 
cleptocratica, nei confronti dei nostri giovani, era emersa 
per la prima volta in modo chiaro nelle parole della 
fortunatamente ex ministru (suffisso neutro) Fornero.
CHOOSY.
Ecco cosa dava fastidio ai suoi amici Prendy, ragione 
sufficiente per spezzare le reni alla sQuola.
Non era stata abbastanza raccolto, quell'aggettivo, ma 
conteneva in nuce il paradigma programmatico delle future 
schiforme : abituare a perder tempo in palestra dove ti 
potresti rafforzare, e a chinare il capo nella vita reale.
 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)

 vita reale.
 
e quali erano le parole della ex ministro?
 


che i nostri giovani sono disoccupati al 40 % perché sono 
CHOOSY.
 
In seguito la sua finezza è stata approfondita anche da 
Poletti, che ha detto che fortunatamente molti di questi 
choosy titolati emigrano, vanno a far fruttare all'estero il 
valore aggiunto della loro laurea a spese italia, e lui 
giulivo e contento che si rompano dai coglioni (tanto serve 
più "giocare a calcetto" con le conoscenze giuste).


Meglio choosy che come loro che sbagliano ogni singola parola che dicono (nn come grammatica ma come senso o attuazione pratica, in pratica nn funziona qualsiasi cosa dicono, almeno secondo me)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Aveva ragione l'Aprea

Almeno per l'Umbria.
Il candidato medio č nato il 27 marzo 1965.
Il piů vecchio il 9 giugno del 1951.
Il piů giovane il 26 marzo 1979.
Donne n.110 pari a circa il 75%.
Maschi n. 37 pari a circa il 25%.
Per gli altri non ho voglia di perderci tempo.
 
Eppoi... siete tutti esperti in TIC... e che TIC.
 
.. 
 
 

 Per gli altri non ho voglia di perderci tempo.
 
Ed è quello che ti dicevo io un paio, mi pare, di mesi fa.
L'età ideale per questo concorso è attorno ai 45 anni.
 
Per coloro intorno ai 55 anni questo concorso
ha troppi "collateral damages". 
 
 
 
__________ Informazioni da ESET Smart Security, versione del database delle firme digitali 6557 (20111019) __________
 
Il messaggio è stato controllato da ESET Smart Security.
 
www.nod32.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: indirizzi posta elettronica istruzione

Parecchio tempo fa ho visto un elenco dei docenti titolari di un
indirizzo 
istruzione.it
.
Sono abbastanza sicura che fosse all'interno del sito, perché ricordo
la grafica classica del webmail (verde e giallo).
Era possibile fare una ricerca con nome e cognome per verificare se la
persona fosse titolare di una casella di posta elettronica.
Oggi ho provato a cercare, ma mi sembra non ci sia più nulla.
Qualcuno ricorda di aver visto l'elenco o saprebbe indicarmi dove
trovarlo?
Forse si sono accorti che violava la privacy e hanno cancellato tutto?

 Forse si sono accorti che violava la privacy e hanno cancellato tutto?
Ma quale violazione della privacy...
(L'accesso alla rubrica è riservato a coloro che vi sono iscritti. Né 
più, né meno di una qualsiasi e-mail aziendale)
Earendil

Forse si sono accorti che violava la privacy e hanno cancellato tutto?
ma che privacy č, tutti gli indirizzi sono fatti con
nome.c...@istruzione.it
quindi se so che tizio si chiama mario rossi posso scrivergli a
mario...@istruzione.it
 , al massimo la casella non esiste.
Henry


Oppure, siccome esistono più Mario Rossi, scrivi ad uno che non conosci 
perchè quello che cercavi tu era il Mario Rossi con indirizzo 
mario....@istruzione.it



ovviamente con i nomi comuni può succedere, ma in linea di massima è
così.
Henry

 cosě.
basta che guardi quanti hanno un numero dopo il cognome (es mario.rossi1)
Earendil

 "IN" Ldap.
Ti ringrazio della risposta.
Avevo già cercato alla voce indirizzi, letto la faq sulla rubrica
condivisa, ma senza risolvere il mio dubbio.
Ci sono tornata dopo le tue indicazioni, ma da nessuna parte c'è la
possibilità di selezionare "IN" Ldap.
Funziona come una normale rubrica, devo inserire nome, cognome,
indirizzo e me li aggiunge alla rubrica, ma non verifica se esista
davvero quell'indirizzo.
Adesso tra i miei contatti c'è 
hugo....@istruzione.it
  :-))

Come non detto. Mi sono accorta adesso che bisogna cliccare
"indirizzi" in un'altra finestra.
Sono più o meno fusa, dopo una giornata pesante :-))
Grazie ancora.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: nomine per uscite

Per quali tipi di uscite d'istruzione è necessario firmare una nomina 
scritta come accompagnatori?
E' sempre necessaria?
Grazie! 



Ti autonomini o cosa?
Caso mai la nomina la firma chi te la da, tu al più la recepisci.
..

 ha scritto nel messaggio 
news:47cebef2$0$26430$5fc...@news.tiscali.it...




con l'avvertenza che "recepire la nomina" - nel senso di: accoglierla 
*materialmente* - *e`* accettare la nomina - che la si firmi o meno.
---
Volete ringraziarmi? Leggetevi il Contratto e 
TUTTA la legislazione scolastica!!!!!!!!
(e anche quella non scolastica) 

 Caso mai la nomina la firma chi te la da, tu al più la recepisci.
Si, ma chiedevo se va data la nomina, anche se si tratta di un'uscita tipo 
cinema, quindi nell'orario scolastico. Non gita di un giorno, non gita di 3 
giorni, ma di 3 ore: i docenti accompagnatori devono ricevere una nomina 
scritta? Se questo viene fatto solo a voce, è un'irregolarità?



L'uscita per il cinema deve essere regolarmente deliberata (OO.CC.). - 
In tal caso, se tu, nell'orario dell'uscita per il cinema, sei in servizio, 
non c'e` bisogno di alcuna nomina scritta.
Se tu, fuori dell'orario di servizio, vuoi fare comunque ore 
aggiuntive di attivita` didattica, allora, c'e` bisogno non solo 
di delibera c.s., ma anche di incarico *scritto* da parte del ds.


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: esami e part-time

Buon giorno.
Vorrei cortesemente sottoporvi il seguente quesito.
E' ancora facoltativa per un docente part-time la partecipazione come
commissario agli esami di stato? Il mio DS sostiene che la normativa è
cambiata con l'istituzione della Commissione interna e mi ha costretto a
partecipare, nonostante gli abbia fatto presente che mi avrebbe creato molti
problemi. Adesso sto facendo, pur con grande fatica, il mio dovere, ma
alcuni colleghi mi hanno fatto venire dei dubbi. Avrei potuto rifiutarmi? E,
in caso affermativo, cosa posso fare a questo punto?
Qualcuno può darmi riferimenti normativi precisi?
Grazie infinite e cordiali saluti.
Dani

Qualcuno può darmi riferimenti normativi precisi?
Decreto Ministeriale n. 10 del 30 gennaio 2003, Art.7
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Obama guarda il culo

...pensate le l'avesse fatto Berlusconi!

 ...pensate le l'avesse fatto Berlusconi!
eri di reperibilit� sul gruppo?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Il precariato deve avere un limite... (X i sindacati e i politici del parlamento)

quello che è successo quest'anno è stato veramente paradossale... ho dovuto
reinserire tutti i servizi di 9 anni di supplenze per ben due volte... prima
per inserire il militare poi per ottenere la valutazione del servizio
aspecifico!!!
Ora il parlamento si prepara a statuire un "bel niente di fatto" e veramente
mi sento schifato di tutto quello che ho visto da questo governo e dai
precedenti.
Tutti i precari vanno a protestare appoggiati dalle varie sigle sindacali
per ottenere vantaggi specifici mentre io sinceramente vedrei un
ammortizzatore sociale (per tutti i precari storici) del tipo che se hai
raggiunto una soglia di X (10?) anni su cattedre di 18 ore  (anche fino al
30 giugno!!!) hai diritto all'immissione in ruolo anche se il posto di fatto
non c'è (come si faceva tempo fa!!!).
Questo snellirebbe le procedure delle nomine perché i primi in graduatoria
sono quasi sempre nominati e toglierebbe un gruppo di persone da un'attesa
che superati i 10 anni sarebbe veramente ingiusta.
Voglio proprio vedere quale sindacato appoggerà questa proposta e a chi
converrà non appoggiarla!!!
La discussione è aperta... grazie per i contributi, starò in ascolto
silente!!

 ha scritto nel messaggio
news:cdaooe$fjj$2...@lacerta.tiscalinet.it...


 non c'è (come si faceva tempo fa!!!).
Ma che c... dici? Vogliamo ritornare, come sempre in Italia,
all'assistenzialismo ed al voto di scambio come negli anni della prima
Repubblica? Io ti do il posto anche se non vali niente e tu mi dai il voto?
Ma non ti vergogni a sparare queste merdate? E vorresti persino che fosse
immessa gente in ruolo anche quando il posto non c'e'? E chi paga questi
stipendi a scioperati e fannulloni? Siamo forse nel Paese dei Balocchi?
L'unica proposta seria e coerente per l'immissione in ruolo sarebbe
un'altra: sostenere CONCORSI ordinari come ha fatto il sottoscritto, di
quelli che ti fanno un culo cosi', e dimostrare di conoscere le proprie
materie in modo adeguato per insegnarle. A forza di leggi e leggine
accomodanti hanno preso l'abilitazione e sono entrati in ruolo AUTENTICI
SOMARI, che insegnano latino senza sapere le declinazioni e matematica senza
sapere le equazioni di primo grado. Ecco a cosa porta il sostegno al
cosiddetto "precariato". Ogni aspirante docente deve prima di tutto
DIMOSTRARE LA SUA PREPARAZIONB SCIENTIFICA E DIDATTICA, e poi chiedere il
passaggio in ruolo.
Con la tua proposta si ritorna al piu' schifoso clientelismo e al trionfo
degli ignoranti. Forse a chi comanda va bene cosi', perche' insegnanti asini
corrispondono ad alunni asini, e la crescita degli imbecilli fa comodo a chi
detiene il potere. Ma a tutto c'e' un limite!

 quelli che ti fanno un culo cosi', e dimostrare di conoscere le proprie
A noi non piace "prenderlo" e farci fare un culo così, se a te piace libero
di prenderlo, ma poi non vantarti di tale bassa penetrazione. a meno che
..........
Francesco

 ha scritto nel messaggio
news:MfrKc.17011$5D1.6...@news4.tin.it...


 Francesco
Ma vaffanculo, va'!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ore eccedenti sempre alle stesse persone

Nella mia scuola certi colleghi si arricchiscono con le ore eccedenti. 
Mentre per alcuni puň essere un evento che capita ogni tanto, per altri 
invece č proprio la norma che ogni settimana se le beccano.
C'č, quindi, da una parte  gente che si fa TUTTE le 18 ore e viene 
utilizzato(colleghi sostegno)in mancanza dell'alunno, e ci sono altri che, 
non solo non hanno cattedra intera e non vengono utilizzati per le 
disposizioni, ma si beccano pure le supplenze a pagamento.
Come si fa a combattere un sistema cosě saldamente avviato?(io sono appena 
arrivata, ma č cosě da quando c'č 'sto preside)
Naturalmente chi dice qualcosa in merito viene deriso e fatto passare per 
'esaurito', cosě il gioco continua.
Ciao! 


wrote:

Rivolgiti alle RSU, perň sono piuttosto sorpreso perchč nella mia
scuola c'č la corsa a scansare le ore eccedenti com le chiami tu, che
perlatro sono pochissime.
Se sei appena arrivata come fai a sapere che č cosě da quando c'č quel
dirigente, il preside non esiste piů come figura. Forse ascolti le
chiacchiere di corridoio.
Henry

 chiacchiere di corridoio.
Mi sono espressa male, non sono appena arrivata nel senso letterale, ma 
certo non sto da 10 anni, tuttavia ho potuto constatare che addirittura 
l'orario di certe colleghe viene fatto proprio apposta per creare l'ora 
eccedente(es:disposizione alla prima ora)...ed è una cosa che mi ha fatto 
notare prprio una RSU. 

eccedente(es:disposizione alla prima ora)...
scusa, ma per ore eccedenti si intendono le ore, vacanti, su classi
collaterali, le ore eccedenti sono "spezzoni", che si ottengono su 
rischiesta e per incarico oltre le 18 ore di cattedra, non sono le ore 
giornaliere di supplenza, per le quali, eventualmente, ci si mette a
disposizione alla prima ora...

 disposizione alla prima ora...
Il fatto è che le prime le paga il tesoro, le seconde la scuola prendendo i
soldi da un fondo che si chiama... fondo ore eccedenti.
..


Aggiungerei che non si può superare il monte ore settimanale cioè 6
ore (18 di cattedra + 6 ore eccedenti = 24 ore sett. di lezione alla
secondaria) per cui quelli che partecipano ad es. ai giochi della
gioventù facendo ad es. 4 ore sett. oltre le 18 di cattedra, ne
possono fare solamente altre 2 di sostituzione. Poi consiglierei anche
di controllare nel contratto integrativo d'istituto se è prevista la
remunerazione per coloro che danno la disponibilità per le
sostituzioni alla prima ora. La rsu dovrebbe saperlo. Per ciò che
riguarda il sostegno ribadisco che i docenti di sostegno sono per legge
contitolari e compresenti, pertanto hanno l'obbligo di rifiutare le
sostituzioni illeggittime e sono passibili di denuncia. Se vogliamo che
le leggi si rispettino dobbiamo anche avere il coraggio di ribellarci
agli abusi, nei modi stabiliti dalla legge.

sostituzioni alla prima ora. La rsu dovrebbe saperlo
Il contratto è all'albo della scuola.
--
Federico Spano`
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: DE MAURO

Finalmente!
Berly è andato a casa bocciato. Sono molto contento, la scuola stava
diventando un qualsiasi ufficio pubblico burocratizzato con quanto di megli
i comunisti potessero mettere in campo.
De Mauro, ci auguriamo per il bene della scuola che sappia far prevalere lgi
interessi degli studenti, dei professori e della scuola tutta dando gli
opporutni impulsi alle tre dignità fondamentali:
dignità  ai  contenuti culturali adeguati ai tempi che viviamo;
dignità agli studenti, target del lavoro scolastico;
dignità ai docenti che appassionatamente svolgono la loro attività,
realizzando la scuola italiana che  è certamente fra le più qualificate nel
mondo malgrado tutto...
Cari auguri.
giuseppe


Vivissimi auguri.
giuseppe

Stai tranquillo che adesso c'è il Maury.
Stessa pasta e stessi funzionari del Ministero, vale a dire: tutto come
prima.
Mi spiace ma è così
Francesco

Viva I GATTOPARDI!!!

Forse non hai capito nulla.
Il De Mauro e' uno dei paladini della riforma di Berlinguer. Quindi non e'
cambiato nulla. Spero che questa gentaglia se ne vada.
Saluti
Arkad
--
Posted from 
dns2.castagna.it
 [192.106.93.2] 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: INSEGNAMENTO ALL'ESTERO

Ho provato a dare un occhio sul sito del ministero degli esteri per
capire come fare per partecipare ai concorsi per l'insegnamento
all'estero, ma non ci si capisce niente.
qualcuno puň darmi una mano?
Grazie,
Giacomo

 Giacomo
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Titolo: Gli assessori alla cultura e il livore dei docenti

Imperdibile:
http://www.repubblica.it/2009/11/sezioni/cronaca/assessore-vicenza/assessore-vicenza/assessore-vicenza.html?rss
ciao
feynman 

 Imperdibile:
in fatto di plagio, di imperdibile c'e' solo il famoso "caso Zamagni" 

Nicola Bortolotti scrisse:

anche lui accusa chi l'ha beccato di livore?
ciao
feynman

 anche lui accusa chi l'ha beccato di livore?
peggio, molto peggio, visto che fa parte della cricca giusta.
Il caso Zamagni e' emblematico della sottocultura accademica italiana, 
soprattutto bolognese

Nicola Bortolotti scrisse:

mi spiegheresti come pu� un caso di plagio di oltre dieci anni fa 
giustificare la assessora?
capisco che hai intenzione la discussione su "un'altra cricca" ma io non 
faccio parte di nessuna cricca e l'assessora queste cose le ha fatte 
OGGI coi soldi pubblici.
Inoltre insulta gli insegnanti che l'hanno colta in castagna e spiega 
che i giovani hanno diritto al copincolla selvaggio perh� "navigano in 
Internet".
Un assessore all'istruzione!
ciao
feynman

 Un assessore all'istruzione!
un emerito professore!
Che l'ha fatta ben piu' grossa, (e non era la prima volta), e l'ha ripetuta 
e ha consolidato la sua carriera (e non e' l'unico)
Comunque l'assessore vedrai che rimediera', magari commissionando al prof. 
Zamagni un tour nelle scuole per spiegare che il plagio e' cosa grave
http://www.corriere.it/cronache/08_settembre_01/assessore_condannato_per_alcol_75a19b72-77ed-11dd-8626-00144f02aabc.shtml

 un emerito professore!
appunto.
A casa tutti e due e subito.
ciao
feynman 

 in fatto di plagio, di imperdibile c'e' solo il famoso "caso Zamagni"
bravo, cambia discorso, s� per� quell'altro...
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it


Ma ce l'avete presente, CHI E', quella fine statista?
http://paniscus.splinder.com/post/18299721/
http://paniscus.splinder.com/post/18302611/
http://paniscus.splinder.com/post/18305555/
Lisa
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Le accuse di Veronica

:-/
Non avallero mai questa versione, se disgraziatamente  fosse, avrei
butto 15 anni della mia vita.
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

 :-/
Vorrei capire oper quyale cazzo di motivo postate le vostre
discussioni del cazzo di cui non frega una mazza a nessuno su IHC IDAG
IIS? Ma non ci sono ng apposta? Ma ve ne andate affanculo una volta
per tutte?

 ha scritto nel messaggio 
news:4a1d4928$0$1112$4faf...@reader3.news.tin.it...

Anche in Germania il tema � oggetto di attenzione. Sul quotidiano 
conservatore Die Welt di oggi il corrispondente dall'Italia Paul Badde 
scrive che " tutta l'Italia segue tra sdegno e divertimento il presunto 
affair di Silvio Berlusconi con una diciottenne. Anche quando alla berlina, 
� il premier dei cuori. Berlusconi incarna l'Italia reale, la speranza che 
non tutto deve essere sempre corretto e pulito pur di raggiungere 
l'obiettivo che ci si propone. Alle Europee - prosegue Badde - il suo 
partito si aspetta comunque un risultato da sogno attorno al 40 per cento. 
Alcuni voteranno per lui anche per compassione".
Gioachic 

 Anche in Germania il tema è oggetto 
Bello il prestito ponte che stanno facendo alla Opel.
Chissà se la hanno qualche partito del cazzo sostenuto da persone del 
cazzo che si augurano che la comunità europea intervenga per impedirlo.
Fra qualche giorno si vota.
SPEGNETE QUESTI BUFFONI
..

 butto 15 anni della mia vita.
Conta bene, sembrano molti di pi�.
-- 
Garfield_pll
Groucho e Margot
http://picasaweb.google.it/garfield59
"Al difuori del cane il libro � il miglior amico dell'uomo.
Al didentro del cane c'� troppo buio per leggere." (Groucho Marx)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Codice IVA lezioni di ripetizione

Sono stati aggironati i nuovi codici IVA per le scuole, e quindi anche il
codice per dichiarare le lezioni abituali di ripetizione.
Il nuovo codice è il seguente:
80.42.4 Altri servizi di istruzione
Riporto sotto parte dei codici che interessano la scuola, entrati in vigore
dal 1 gennaio 2004.
La parte completa che interessa la scuola si trova alla pagina:
http://www.scuolaelettrica.it/guida/leggi/2004/codiciiva.shtml
A proposito!
Sapete che fine ha fatto la proposta di Maroni di dare delle ricevute
prepagate ai genitori, in modo da evitare che essi diano i soldi
direttamente ai docenti che fanno le lezioni di ripetizione?
Con questo non voglio dire che alcuni colleghi lavorino in nero; queste cose
le sanno ormai tutti i genitori, tra cui il Ministro del lavoro Maroni!
--
Pietro De Paolis
www.scuolaelettrica.it
80.42 Corsi di formazione e perfezionamento ed altri servizi di istruzione
Corsi non classificabili per livelli destinati alle persone che non
frequentano un corso regolare presso una scuola o una università. Tale
istruzione (corsi di preparazione agli esami e di recupero anni scolastici,
corsi di formazione, ecc.) può essere impartita in corsi diurni o serali,in
scuole o in centri speciali di formazione destinati agli adulti
80.42.1 Università per la terza età
80.42.2 Corsi di formazione professionale
- sono inclusi corsi di informatica, corsi di videoscrittura, ecc.
80.42.3 Scuole e corsi di lingua
80.42.4 Altri servizi di istruzione
- sono inclusi corsi di recupero anni scolastici, lezioni individuali e
collettive su singole materie scolastiche, corsi di preparazione agli esami
universitari, corsi di musica, ecc.

Sapete che fine ha fatto la proposta di Maroni di dare delle ricevute
In base al comma 5 dell'art.72 del D.lgs 10 settembre 2003, n.276
(attuativo della legge 30/03), il ministro Maroni avrebbe dovuto,
entro gg.60 dalla entrata in vigore di detto decreto, individuare 
gli enti e le società concessionarie alla riscossione dei buoni,
nonchè i soggetti autorizzati alla vendita dei buoni e 
regolamentare, con apposito decreto, criteri e modalità 
per il versamento dei contributi assicurativi e previdenziali 
a cura dell'ente o società concessionaria.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: motore di ricerca miur per trasferimenti

ora � attivo ma il risultato � deprmente, questa � la risposta con i
miei dati
 Totale occorrenze: <@@tot@@>
 <@@cognome@@> <@@nome@@>
 Data di nascita	 <@@data@@>
 Provincia di nascita	 <@@prov@@>
 Tipo posto partenza	 <@@tipo_partenza@@>
 Scuola di partenza	 <@@scuola_partenza@@>
 Scuola di arrivo	 <@@scuola_arrivo@@>
 Tipo posto arrivo	 <@@tipo_arrivo@@>
 Comune Scuola di arrivo	 <@@comune_arrivo@@>
 Tipo movimento	 <@@tipo_movimento@@>
Henry

 miei dati
------------
E' cos� da sabato pomeriggio, probabilmente ci ha messo bocca, ops mano, la 
Gelmini.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: diritto al mare?

Io capisco che nella categoria non siate tutti così, però quando
leggo queste cose e penso al mio lavoro mi girano un po' i ball...
http://tinyurl.com/zhk2o
http://tinyurl.com/j6g8x
francesco

 francesco
Un po'. Immaginati davanti ad una interminabile pipinara di 200 
ragazzini (che si danno il turno...). Il mare... magari! Preferirei 
perň una bella piscina privata, come Berlusconi. --
-------------
Scritto con Kaufman Pravda versione 1.26

 però una bella piscina privata, come Berlusconi. --
La piscina privata piacerebbe anche a me. Però quello che volevo
sapere qui è se per un insegnante basta andare dallo psichiatria farsi
fare un certificato che si vuole ammazzare e ottenere il trasferimento
da Milano a Capri. Si lasciano i ragazzini in mano a una pazza, se è
vero che si vuole ammazzare e la si premia pure mandandola a lavorare
(lavorare hahaah) a Capri?
E ci  prende per il culo via blog pure! Rassicurate un povero cretino
di lavoratore milanese dipendente che paga le tasse fino all'ultimo
centesimo  e ditemi che questa insegnante è un'eccezione.
Francesco.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: IdV per Minelli

http://tinyurl.com/5nlf4p

 
http://tinyurl.com/5nlf4p
Prendo atto
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Finalmente ho capito come funziona la borsa...

E poi dicono che studiare non serve a nulla.
Dunque... dai miei studi sulla complessità emerge quanto segue.
La Borsa la fanno gli uomini... e di conseguenza non segue le leggi della 
natura ma quelle degli uomini che nella sostanza vuol dire che invece di 
cercare degli equilibri cerca di allontanarsi dalle posizioni di equilibrio 
e il valore dei titoli non ha nulla a che vedere con i titoli stessi, ma 
dipende solo da quello che gli operatori immaginano che gli altri operatori 
immaginino che valgano... se ci fermiamo solo a due livelli, altrimenti il 
discorso continua all'infinito, anche se man mano che si sale di livello 
l'effetto si attenua.
E' vero la borsa per un po' segue delle tendenze, ma quelle sono solo le 
onde del sasso lanciato nello stagno, ma nessuno è in grado di dire se e 
quando e come viene lanciato il sasso... figuriamoci poi se di sassi ce ne è 
una gragnola.
Inoltre... la dizione "i mercati anticipano sempre" vuol dire che sono i 
mercati stessi a creare i casini che anticipano... della serie profezie che 
si autoavverano.
.. 

 si autoavverano.
Esatto. Ma non era necessario studiare: bastava prendere un paio di 
titoli a caso, guardarne i cosiddetti "fondamentali", seguire i 
rendiconti trimestrali e osservare che gli andamenti delle quotazioni 
non hanno nulla a che vedere nï¿œ con gli uni nï¿œ con gli altri, ma solo 
con gli umori del momento e - ma solo in parte - con dicerie varie (i 
cosiddetti "rumors") che possono anche essere propagate da speculatori e 
non avere alcun fondamento.
Secondo me stai studiando un sacco di roba inutile. Quello che ti sarï¿œ 
richiesto, temo, ï¿œ la competenza burocratica (e la burocrazia ï¿œ una cosa 
che fa a pugni con roba tipo TQM e con le nozioni di economia e 
finanza). Ti assicuro - per esempio - che perfino nell'industria privata 
il TQM serve solo ad assumere atteggiamenti manageriali che poi vengono 
regolarmente smentiti nella pratica. Qualcuno - esagerando un po' - ha 
spiegato cosï¿œ l'acronimo TQM : Tutte Quante Minchiate  :)

 richiesto, temo, è la competenza burocratica (e la burocrazia è una cosa
La gestione delle organizzazioni complesse è fra le tematiche d'esame.
Aggiungo che il master in Gestione delle Organizzazioni Complesse, che è uno 
di quelli che dà un punteggio maggiore,  è stato voluto e attivato su 
richiesta  del ministro della funziona pubblica.
Quindi studiare quella roba serve, tanto per la preselezione, quanto per il 
concorso in se.
In quanto alla preselezione, quanto verranno pubblica la batteria di domande 
mi concentrerò su quelle, ad ogni modo preferisco sempre e cmq studiare la 
teoria e ricavare la risposta da quella, piuttosto che imparare a memoria le 
risposte a delle domande predefinite.
Si fatica molto meno come faccio io.
..