mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sull'annullamento graduatorie permanenti

E' possibile che vengano intaccate dall'evento in oggetto anche le
assunzioni di chi come me ha vinto l'ordinario?
grazie per ogni cortese risposta
Roberto

 wrote in message
wvlB6.18445$r67.4...@news2.tin.it...

No..

 assunzioni di chi come me ha vinto l'ordinario?
in maniera diretta no. In maniera indiretta si (a meno che tu non sia il
primo).

 ha scritto nel messaggio
news:9b5ae5$7rhak$1...@ID-10508.news.dfncis.de...


 quello?
si, ma se c'e' gente davanti a te in posizione utile sia nella graduatoria
regionale dell'ordinario che in quella permanente provinciale, il
congelamento delle permanenti potrebbe portare questi aventi diritto ad
optare per l'immissione in ruolo tramite l'ordinario nella sede "meno
peggio" invece che attendere la sede preferita tramite permanente. Questa
scelta di ripiego (ma inevitabile) per loro potrebbe sottrarti proprio il
posto che desideravi... Una sorta di effetto domino.

 quello?
Non hai mai sentito parlare di effetto domino?

posto che desideravi... Una sorta di effetto domino.
 
Non credo assolutamente che possano rimettere in gioco le cattedre
GIA' assegnate. Chi e' gia' stato chiamato nella prima tornata di
assunzioni, e ha gia' accettato, non puo' certo essere revocato per
far posto a qualcun altro che era in graduatoria (dell'ordinario)
prima di lui, e NON aveva accettato quando sono state fatte le
convocazioni. Per chi e' in attesa di essere chiamato nella seconda
infornata, forse il problema puo' porsi...
ciao
Lisa

 GIA' assegnate. Chi e' gia' stato chiamato nella prima tornata di
Gia' assegnate con l'ordinario no. Ma gia' assegnate sulla base di una
graduatoria permanente potenzialmente illegittima e' lecito dubitarne.
Anche se io penso che il pronunciamento del Tar del Lazio in realta' porti
solo acqua al mulino del ministero, che cosi' potra' sempre scaricare la
"colpa" del blocco delle nomine (che era gia' nell'aria) sul Tar arrivando
al voto a carte coperte, con un tacito (ma neppure troppo) ricatto nei
confronti dei precari.

> Non hai mai sentito parlare di effetto domino?
no, sarebbe?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Coordinatore  e segretario  &  gite

Mi riferisco al coordinatore e al segretario di classe.
 Non mi pare che nel nostro contratto figurino questi compiti.
Mi sbaglio?
Per quanto riguarda le gite: possonono valere i mandati del DS?
Anche qui ci vuole uno pratico di contratto.
Grazie

Anche qui ci vuole uno pratico di contratto.
Lo puoi sempre leggere.

Per quanto riguarda le gite: possonono valere i mandati del DS?
per "mandato" cosa intendi, "lettera di incarico"?
E, poi, "valere" per che cosa?

 comma 5) 
Rientra però negli obblighi contrattuali la compilazione degli atti, vale
a dire pagelle, tabelloni e, per l'appunto, verbali.
-- 
La luce e' la mano sinistra delle tenebre,
e le tenebre la mano destra della luce.
(Ursula K. Le Guin)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: circ 55 corsi livello B

Mi piacerebbe sapere se in qualche regione si stanno organizzando i corsi
previsti dalla Circ 55 livello B.( e magari anche c1 e c2)
Per quanto riguarda la Prov di Firenze mi è stato detto che non se ne parla
nemmeno: mancano le scuole sede di corso, mancano i tutor per svolgere i
corsi e... ovviamente mencano i fondi ... :-(
Qualcuno ha qualche notizia migliore?


apparentemente scrisse:

Che manchino i fondi e' una palese assurdita', dato che sono stati
ripartiti tra le regioni.
--
Federico Spano`

A quanto pare ripartire non significa avere in cassa.... almeno nei
finanziamenti statali!! :-((
"Federico Spano`" <fake...@nonevero.invalid> ha scritto nel messaggio
news:tjiiru0nc6rsb3j7m...@4ax.com...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Quale edizione de Il Decameron?

Quale edizione commentata e ricca di note mi consigliate?
Anche edizioni scolastiche. Ricordo che al liceo la professoressa ci faceva
leggere moltissimi brani e con il tempo eravamo quasi abituati al
trecentesco. L'importante � che ci siano le note, ossia le traduzioni di
tutti quei costrutti, modi di dire e termini arcaici tipici dell'epoca. E
che maledizione siano facilmente accessibili, preferibilmente a pie' di
pagina e non ad esempio come nel caso dell'abominevole edizione Oscar
Mondadori, in due volumi, di cui il secondo completamente dedicato alle
note (che si fa, si leggono due righe, si chiude il libro e si apre quello
delle note e cos� all'infinito?)


Beh ... fategli pure leggere il Decamerone e poi non lamentatevi se i 
giovani non amano leggere.
 
Anzi a dirla tutta l'editoria per ragazzi va bene fino a che qualcuno, a 
scuola, non gli fa leggere qualcosina di simpatico: Promessi sposi, 
Divina Commedia, Decamerone, Iliade, Odissea ed altere minchiate ...
 
Ma con chi credete di avere a che fare?
 
E' come se gli insegnanti di elettronica spiegassero come fare una radio 
AM a valvole termoioniche ...
 
Per favore svegliatevi ...  esiste il progresso anche nella letteratura.
 
Oh no?

 Quale edizione commentata e ricca di note mi consigliate?
 
Prova a dare un'occhiata all'edizione curata da Vittore Branca per i 
Tascabili Einaudi, 2 voll., e vedi se fa al caso tuo.
Ciao
L. L.
 

 Oh no?
 
Forse volevi dire ih oh.
 
L. L.
 

 Forse volevi dire ih oh.
 
Prova a dirlo in italiano.
 

 Ma con chi credete di avere a che fare?
 
con un idiota.
 
ciao
feynman


Evidentemente hai qualche problema di comprensione della lingua italiana.
 
Chiaramente il riferimento era agli alunni e non a te.
 
Alighieri e Boccaccio erano dei grandi geni e soprattutto degli 
innovatori del loro tempo.
Certo � che se avessero avuto la vostra mentalit�, ancorata 
irrimediabilmente al passato, non avrebbero scritto ci� che hanno scritto.
 
 


Mannaggia... l'Alighieri fu obbligato a leggere un vecchiume come 
l'Eneide... lo ha rovinato!  ;-)

 l'Eneide... lo ha rovinato!  ;-)
 
L'Eneide l'ha letta da adulto.
A scuola leggeva solo libri di fantascienza :-)

 italiana. 
 
evidentemente ci tieni a confermare la mia tesi.
 
ciao
feynman

 evidentemente ci tieni a confermare la mia tesi.
 
Prova a concentrarti un po' di pi� ...
 
Puoi sicuramente fare di meglio...
 

 giovani non amano leggere.
 
I miei alunni leggono Tolstoj e Dostoevskij.
 
a.
 
 
---
Questa e-mail è priva di virus e malware perché è attiva la protezione avast! Antivirus.
http://www.avast.com
 
 


Risposta: no.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: HELP - 30 scuole

Salve a tutti! Avrei bisogno di un aiuto!
Non ricordo più quali sono le trenta scuole a cui ho inoltrato un anno e 1/2
fa circa, la domanda per essere inserita nelle graduatorie di terza fascia,
o meglio, non le ricordo tutte (avendo perso l'elenco...).
Qualcuno di voi sa se c'è un modo per saperlo?
Grazie cmq...

 wrote in message
arkqp2$3d1a$1...@stargate1.inet.it...


 dovrebbe poterti aiutare.
grazie 1000 Margy...

Qualcuno di voi sa se c'è un modo per saperlo?
La prossima volta, fatti una fotocopia, costa
pochissimo ;)
Ciao

 ha scritto nel messaggio
news:arkqp2$3d1a$1...@stargate1.inet.it...

La domanda e' ancora nella scuola in cui l'hai presentata (e non nella
scuola polo, a meno che quest'ultima non coincida con la prima). Vai pure a
colpo sicuro e chiedi di visionarla!
Saluti.
Fabrizio.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: registro del professore e bianchetto

... è vero che il registro del professore non è un documento ufficiale? e 
che si possono fare abrasioni e cancellature anche con il famoso 
bianchetto????
dove sta scritto? c'è una sentenza a riguardo???? 

alberto ha scritto:

non lo so...ma se sbagli cosa fai?
in ogni caso non puoi portartelo a casa e quindi non è un semplice 
"quadernetto"...


L'anno scorso ne abbiamo parlato in questo NG e qualcuno tirò fuori questo:
http://www.cobas-scuola.org/vademecum/pagine/registri.htm
 


Ok, e metti caso, come nel mio caso, che sarņ in malattia per lo scrutinio
finale.
Senza un registro ben tenuto come cavolo fa colui che mi supplisce a
formulare un giudizio finale?
..

 formulare un giudizio finale?
In base alla mia esperienza contano più i "prospetti " presentati la 
settimana
prima dello scrutinio piuttosto che i registri.
In 20 anni non ho mai visto un collega o il DS chiedere in sede di scrutinio 
di visionare
il registro personale di un docente.
Probabilmente però sarà accaduto. 

 prima dello scrutinio piuttosto che i registri.
Scusa, ma questi "prospetti" sono previsti da una qualche norma?
-- 
La luce e' la mano sinistra delle tenebre,
e le tenebre la mano destra della luce.
(Ursula K. Le Guin)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: "Riforma: scelta delle materie opzionali nelle scuole"

http://www.tecnicadellascuola.it/notizie.nsf/wArticoli/D95A89781B5969E7C1256E450044A170
Riforma: scelta delle materie opzionali nelle scuole
di Santi Coniglio
Il decreto approvato il 23/1/2004, relativo alla riforma della scuola 
dell'infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di 1° 
grado dispone, già da settembre 2004, importanti modifiche 
nell'articolazione delle materie.
[...]
Gnech e Scebba propendono per questa seconda opzione e indicano, 
esemplificando, alcune possibili soluzioni:
– l'ora in meno di lingua inglese potrebbe essere compensata da un'ora 
d'attività di conversazione in lingua inglese, che permettesse di 
rafforzare la trasmissione culturale;
– si potrebbero evitare attività durature che coinvolgano esperti 
esterni, la cui presenza, oltre ad avere effetti sull'occupazione, mette 
in discussione il primato della scuola - che non può diventare una delle 
tante agenzie formative - e pone i docenti spesso in una condizione di 
subordine, se non di dipendenza;
– potrebbero essere proposte opzioni pluriennali (ad esempio, per l'ex 
scuola media: conversazione inglese per 3 anni) che riducano la 
frantumazione dell'insegnamento e gli elementi d'instabilità;
– il collegio docenti (della scuola secondaria di 1° grado) potrebbe 
decidere che la frequenza dell'orario annuale personalizzato non diventi 
prevalentemente frequenza a discipline diverse da quelle basilari, 
evitando anche che le ore opzionali reintroducano le vecchie L.A.C. 
(libere attività complementari) degli anni settanta.
Un'ultima osservazione. La riforma Moratti non verrà applicata in 
maniera graduale, ma totalizzante. In altre parole, le cinque classi 
della scuola primaria e la prima della scuola secondaria di 1° grado, da 
settembre, in blocco, cambieranno ordinamento.
A nostra memoria, non era mai accaduto prima!

A nostra memoria, non era mai accaduto prima!
Domanda:
Mio fratello va in seconda media l'anno prossimo, schiva la riforma o
ci casca anche lui?
Silvia
--
per risposte in mail spostare i gatti che si sono addormentati sull'indirizzo

 Silvia
La schiva...!

La schiva...!
fiu almeno lui... io invece posso rinunciare a qualunque mira
lavorativa sull'insegnamento a meno che per qualche miracolo non
ricambino tutto (ma ne dubito, per ora ho solo visto riforme in
peggio, mai in meglio)...
Grazie 


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Corso di abilitazione insegnamento online

Salve
volevo sapere se esistono corsi online di abilitazione all'insegnamento. 
Qualcuno č cosě gentile da fornirmi indicazioni?
Sono laureato disabile della zona di napoli e provincia
Grazie 

 Sono laureato disabile della zona di napoli e provincia
No, purtroppo per te non ne esistono.
--
Fabrizio



Sarebbe troppo bello.
Ed i sindacati, che da sempre li gestiscono, cosa ci ricaverebbero in 
cambio?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Tutto il mondo è paese.

No alla visita del vescovo a scuola.
http://www.ticinolibero.ch/blog/?p=3665
..

 
http://www.ticinolibero.ch/blog/?p=3665
"Di conseguenza, se mai eccezioni agli orari di visita devono essere
fatte, allora a vantaggio della grande maggioranza e di chi
rappresenta le nostre radici culturali."
Si è proprio vero. I cattolici vorrebbero che i privilegi fossero
sempre per loro, in tutto il mondo.
--
Ciao
Mattia

MI pare che i privilegi ci siano solo per gli islamici: visto a cosa servono 
le bombe! 

 servono le bombe!
BUM! 

 sempre per loro, in tutto il mondo.
In *questo* caso, dato che (stando all'articolo) il Ticinese e' all'80% 
cattolico, mi sembra corretto: sarebbe in ogni caso una scelta 
democratica.
Ciao
Luca
-- 
Luca Sasdelli
Microsoft MVP - Server, Security
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Udinese assassina

Una fattucchiera di etnia udinese ha ipnotizzato una ragazza malata di
diabete e l'ha convinta a sospendere l'insulina. La ragazza è entrata in
coma ed è morta dopo poche ore.
I residenti hanno circondato e dato alle fiamme un campo di udinesi alle
porte della città.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 porte della città.
ma dove l'hai letta?

 coma ed è morta dopo poche ore.
Eh, io sto alla figa come un diabetico sta alla sachertorte...
-- 
*Lola Ponce  nuda*
su   
http://marcoge.splinder.com

 ma dove l'hai letta?
c'è su tutti i giornali:
http://tinyurl.com/3jas39


 
intendevo la seconda parte della notizia.

 Una fattucchiera di etnia udinese... 
Ma non hai piu' un cazzo da fare a scuola? Ti sei dato alla cronaca nera?

 intendevo la seconda parte della notizia.
be' mi sembra ovvio, no?


 
di questi tempi? :-D

 coma ed è morta dopo poche ore.
questo dimostra come le notizie vengano distorte:
"...Si chiama Marjorie Randolph, ha 72 anni ed è di nazionalità 
americana, la donna che avrebbe prescritto una cura di vitamine alla 
ragazza di 16 anni malata di diabete, morta a Firenze per aver sospeso 
le cure a base di insulina."
non è italiana non è udinese...

herzog wrote:

Errata corrige:
"I residenti inferociti hanno dato alle fiamme il campo di americani alle
porte della città."
B.C.

 porte della città."
Pronta la replica di giorgdabliubusc:
"Atto che dimostra quanto sia ormai urgente un nostro intervento per
ritabilire le regole della democrazia".

 americana,
lo sapevo, la troia è un'extracomunitaria


 ha scritto nel messaggio 
news:482b1959$0$18150$4faf...@reader3.news.tin.it...

La base di Aviano?? :-o 


In compenso il rispettabile professionista regolarmente iscritto
all'ordine dei medici che aveva indirizzato quella famiglia proprio
dalla fattucchiera friuloamericana, è un italiano tutto d'un pezzo.
Lisa

 dalla fattucchiera friuloamericana, è un italiano tutto d'un pezzo.
Ma il nome del rispettabile professionista è saltato fuori da qualche
parte?
Silvia



http://paniscus.splinder.com/post/17109110/
ciao
L.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: News da PavoneRisorse - 04.02.2001

Ultime novità dal sito WEB PavoneRisorse
*** Riforma della scuola e organi collegiali
Parafrasando Prévert:
forse che l'on. Acciarini non è in grado  di contare oltre il 4 ?
di Italo Caré
http://www.pavonerisorse.to.it/riforma/care.htm
*** Torino: Concorso Fondazione CRT
resi noti i primi 30 progetti finanziati
http://quicanavese.eponet.it/mnotiz.asp?N=6
*** Tecnologie didattiche
Ritorna la mappa dinamica su multimedialità, progetti 1B e altro ancora
di Marco Guastavigna
http://www.pavonerisorse.to.it
Riflessioni di un topolino skinneriano, di Marcello Nan
http://www.pavonerisorse.to.it/pstd/mouse
*** Lavagna sullo schermo, a cura di Paola Tarino
LA STRADA VERSO CASA, di Zhang Yimou
(Gran Premio della Giuria Berlino 2000)
http://www.pavonerisorse.to.it/cinema/schermo.htm
*** Attualità
Come funzioneranno le RSU: lo chiarisce l'Aran in una nota del 30 gennaio
http://www.pavonerisorse.to.it/contratto/aran_rsu.htm
E sulla nota dell'Aran si apre la polemica:
questa è la la rivincita dei burocrati sindacali sulle neo elette RSU, di
Salvatore Indelicato
http://www.pavonerisorse.to.it/index.htm
*** Progetto SeT
Allestiti nelle scuole del circolo i laboratori del Progetto SeT
http://www.pavonerisorse.to.it/set

 ha scritto nel messaggio
news:95kieg$nei$1...@serv1.iunet.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: MMS

http://www.ansa.it/opencms/export/site/visualizza_fdg.html_42846811.html
 

 
http://www.ansa.it/opencms/export/site/visualizza_fdg.html_42846811.html
Ho dato un rapidissimo sguardo alla direttiva (ora non ho voglia di
leggerla attentamente). Mi sembra di capire che, al solito, si rimanda alla
autonomia delle singole scuole l'eventuale regolamentazione della
situazione (nulla di nuovo sotto il sole).
Mi chiedo, tra l'altro: farsi toccare il culo dagli studenti e fargli
simulare una inchiappettata, e' dato sensibile? Fare un pompino al compagno
di classe, e' dato sensibile? Mostrare le tette mentre l'insegnante spiega
e' dato sensibile? Ma... un ministro dell'istruzione degno di tal nome e'
richiesta troppo iperbolica?????????????????????????
Ah, sia chiaro, faccio un po' come Dante nella Divina Commedia, che in
relazione a dove si trova usa un linguaggio idoneo... e visto
l'argomento....

 l'argomento....
Insomma... Sono sempre del parere che il sesso è quello praticato e non 
quello pù o meno finemente rappresentato.
Dopotutto il turpiloquio ebbe il suo apice, con punte veramente maniacali, 
ai tempi della goliardìa e della repressione sessuale.
E visto che ci siamo osserverei, in linea con quanto dici, come ai ragazzi 
non sia affatto gradito l'uso del linguaggio pesante da parte degli 
insegnanti.
Una certa verve è senz'altro gradita, ma è tutta una questione di stile.
Buona domenica a tutti!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: domanda

sapete se qualcuno dei pedagogisti di questo forum, commercia nel ramo 
formaggi?
 
-- 
pintbelkkk
 

 
mi scuso per la genericità del primo post, che deve aver lasciato 
interdetti i più; e preciso: (...)commercia in caciocavallo? 
 
-- 
pintbelkkk

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: virus leggere attenzione leggere

 > > > >

 > > > > > ATTENZIONE!!!
bla bla bla....

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ma è o non è possibile la mobilità intercompartimentale nella scuola?

Posso fare domanda di mobilità intercompartimentale volontaria in uscita del 
personale scolastico docente?
Ancora non ho capito, c'è chi mi dice di sì, chi mi dice che è stata 
bloccata. E se così fosse poi, eventuali insegnanti sovrannumerari o 
perdenti posto, dove saranno collocati?
Ne sapete qualcosa?
Grazie
Mitzi

personale scolastico docente?
e` come una messa a disposizione, perche`, poi, sono le diverse AA.PP.
che richiedono personale alle altre AA.PP., secondo le proprie esigenze...
Comunque, si`, la puoi fare, v. la seguente Circolare: 
"Dipartimento per le riforme e le innovazioni nella Pubblica
Amministrazione - Ufficio Personale delle Pubbliche Amministrazioni
Servizio Mobilita` - Circolare n. 4/2008 - Roma, lì 18 aprile 2008 -
OGGETTO: Legge 24 dicembre 2007, n. 244 (legge finanziaria 2008) - 
Linee guida ed indirizzi in materia di mobilità."

 del personale scolastico docente?
[cut]
Nooooooooooo.
E' stata emanata una legge  che blocca questo tipo di mobilità!!!
Tant'è che, per la prima volta, anche per la scuola si parla
di 2 anni di "attesa di collocazione" e quindi licenziamento.
ciao



Forse volevi dire da dieci anni.
L'autore del provvedimento fu Berlinguer.
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: recupero debiti bienni

Valditara ha rifatto uscire dal cappello l'idea morattiana del recupero dei
debiti alla fine dei due bienni delle superiori.
Secondo questa logica, sarà del tutto impossibile bocciare alla fine del
primo e del terzo anno superiore? Nel caso uno studente avesse 10 materie
insufficienti alla fine del primo anno verrebbe comunque ammesso al secondo? 



Se il discorso è analogo a quello che vale per le scuole medie, in quel
caso si boccia. Ma è inutile stare a commentare le chiacchiere al vento
di Valditara.
--
Federico Spano`
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Libertà di insegnamento.

E' lecito che sia costretto a presentare un piano di lavoro comune con
i miei colleghi anche se non lo condivido? Chi ha riferimenti normativi
a riguardo gentilmente risponda al mio appello!
Fish

 i miei colleghi anche se non lo condivido?
Da dove nasce questa cosa? Nel senso, è qualcosa che avete deliberato 
internamente o... cosa?

E' nel P.O.F. del mio Istituto. Sei a conoscenza di norme che
riguardano questa questione?
Fish

 f> E' lecito che sia costretto a presentare un piano di lavoro comune con
 f> i miei colleghi anche se non lo condivido? Chi ha riferimenti normativi
 f> a riguardo gentilmente risponda al mio appello!
non ho alcun ruferimento,ma se decidi per esempio di non adottare il libro
di testo dei tuoi colleghi,puoi farlo benissimo

 
Guarda, il concetto di libertà di insegnamento di fatto ti dà la libertà 
- appunto - di usare gli strumenti e le metodologie, oltre a realizzare 
i percorsi, che più ti aggradano; l'unico vincolo è sul risultato finale 
che deve coincidere con quanto stabilito dai programmi ministeriali.
La tua è una situazione un po' strana, nel senso che se il tutto è nel 
POF significa che il tutto è stato deliberato dai docenti stessi, cosa 
che mi sembra suicida, se posta in termini molto vincolanti. Fossi in 
te, intanto recupererei il verbale in questione, in modo da vedere in 
che termini è stata approvata una cosa di questo tipo.
Io lavoro alle elementari e anche noi abbiamo deliberato l'uso di una 
sorta di tabella comune che usiamo per stendere i piani di lavoro 
annuale; essa definisce indicatori e obiettivi (parte comune) e al suo 
interno ogni docente inserisce le proprie modalità, i propri 
percorsi/strumenti, ecc. Abbiamo comunque facoltà di modificare anche 
quello che è "comune": l'importante è raggiungere gli obiettivi 
prefissati alla fine dei 5 anni.
Tu sei certo del "vincolo"? Se così è, credo proprio sia impugnabile. 
Nessuno può darti contro se stendi un tuo piano diverso da quello degli 
altri rispettando quanto stabilito dai documenti ministeriali.

Grazie. Il cuore della questione è l'utilizzo di metodologie
didattiche sociocostruttiviste che richiedono tempi più lunghi
rispetto al modello tradizionale trasmissivo-ricettivo. C'è chi "fa
programma" ma agli alunni rimane poco e chi riduce i saperi che però
diventano effettivamente conoscenze costruite dagli alunni stessi. I
programmi ministeriali sono "tarati", come tempi e contenuti,  sul
modello tradizionale e quindi io mi trovo "spiazzato".
Fish
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Novita' ?

Commentate, se volete:
Scuola media. Le Nuove indicazioni nazionali partiranno anche per la
scuola secondaria di secondo grado, ma la novità più interessante
all'orizzonte riguarda gli esami di terza media. Due le novità in
vista per l'anno 2007/2008. Per i circa 556mila ragazzini di terza
media sarà quasi certamente reintrodotta l'ammissione agli esami
cancellata dall'ex ministro, Letizia Moratti, e gli scritti passeranno
da tre a quattro, con una prova nazionale predisposta dall'Invalsi
(Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di
istruzione e di formazione).
da:
http://www.repubblica.it/2007/05/sezioni/scuola_e_universita/servizi/scuola-2007-cinque/novita-scuola-2007/novita-scuola-2007.html
--
uhuru

 istruzione e di formazione).
La prova nazionale non mi pare una brutta cosa... a meno che non tirino
fuori un test a crocette fatto coi piedi.
Silvia
-- 
per risposte in mail far alzare i gatti dall'indirizzo 
This is a message from God: "Rebooting the universe, please log out"      

 sarà quasi certamente reintrodotta l'ammissione agli esami
era l'ora.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: OT Come ci osservano i tedeschi

I tedeschi vedono il premier sull'orlo del baratro
«Il voto di fiducia potrebbe aprire il capitolo finale dell'era
Berlusconi»: il quotidiano tedesco Sueddeutsche Zeitung commenta così, in
un editoriale che verrà pubblicato domani, la fiducia ottenuta dal governo
al Senato e alla Camera.
Il presidente del Consiglio, Silvio Berlusconi, «si è salvato di nuovo, ma
questo vale solo per il momento. Il futuro del suo governo è tutt'altro
che assicurato», scrive il giornale, secondo quanto si legge in
un'anticipazione diffusa in serata.
Alla luce della sua «desolata situazione economica e delle turbolenze
finanziarie internazionali - osserva la Sueddeutsche Zeitung -, l'Italia
non ha bisogno di nulla di più urgente che di un governo coerente, in
grado di agire e prevedibile».
Da parte sua, il quotidiano Frankfurter Allgemeine Zeitung, sempre in un
editoriale che verrà pubblicato domani, scrive che Berlusconi «ha vinto la
prova di forza» con l'opposizione e può continuare a governare tra la
«delusione» di avversari vecchi e nuovi. «Tutto bene quindi per il
Cavaliere, il quale all'apparenza non può essere danneggiato da alcuna
faccenda? - si domanda il giornale -. E per l'Italia?». Un commento
critico arriva anche dal Tagesspiegel, che in un editoriale nell'edizione
di domani osserva: «Berlusconi disarma i critici, gli analisti, i
politici... Egli gioca con l'inconscio collettivo: megalomania, egomania,
presunzione sessuale. A confronto, la decadenza del tardo impero romano
non è niente». 
-- 
Nihil sine magno labore vita dedit mortalibus
Salvatore
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

I tedeschi vedono il premier sull'orlo del baratro
Vorrà fare parapendio.
.. 

 non è niente».
E' un regime senza marce su Roma e senza legioni quadrate
secondo i nostri giornalisti mai piaegati al min.cul.pop.:
"Nell'estate del 1994, la prima di B. al governo, Montanelli scrisse sulla
Voce: "Oggi, per instaurare un regime, non c'è più bisogno di una marcia su
Roma né di un incendio del Reichstag, né di un golpe sul Palazzo d'Inverno.
Bastano i cosiddetti mezzi di comunicazione di massa: e fra di essi, sovrana
e irresistibile, la televisione. Il risultato è scontato: il sudario di
conformismo e di menzogne che, senza bisogno di leggi speciali, calerà su
questo Paese riducendolo sempre più a una telenovela di borgatari e
avviandolo a un risveglio in cui siamo ben contenti di sapere che non faremo
in tempo a trovarci coinvolti".
http://tinyurl.com/3y5agbd
a.c.

 
http://tinyurl.com/3y5agbd
Stupenda!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: a ficoprof

Stai inondando di pubblicità tutti i messaggi :venite sul mio sito
http://insegnanti.da.ru
  (ru=russia).Ti accorgi che non ti danno il
collegamento se lo fai dai post?
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 collegamento se lo fai dai post?
vero
ma com'è che a me il collegamento lo da?
ciao

 ma com'è che a me il collegamento lo da?
Che te ne frega, tanto la' ci sono un sacco di fesserie scritte da Diego e
da me.
Ti assicuro che non vale la pena di andarci.
By come rompe il ficosecco


 ha scritto nel messaggio
news:bkvg86$uu8$1...@news.newsland.it...

No, Tarvi, perchè sul mio computer il collegamento dai post riesce .

ficoprof ha scritto:

E' vero poco fa mi è riuscito.Perchè?Tu sei bravo in informatica ,lo
dovresti sapere.Ho controllato l'indirizzo dei posts precedenti ed era
giusto.


 ha scritto nel messaggio
news:bl1mag$b04$1...@news.newsland.it...

Boh ?? Ieri non riuscivo nemmeno a postare, oggi sì . Misteri di internet .
Quello che mi preoccupa sono invece i messagges not available ; hanno messo
la censura anche qui ?

ficoprof ha scritto:

Non credo .Anche tu sei qui sopra adesso?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Dichiarazione dello SNALS nell'Organismo di Conciliazione

SCIOPERO GENERALE DEL 9.10.2000 - CONCILIAZIONE LEGGE 146/90
Oggi, 22.9.2000, alle ore 12, al Ministero della P.I. lo SNALS, con CGIL,
CISL e UIL, si è incontrato con l'Organismo di conciliazione e
raffreddamento ai sensi della legge 146/90 per affrontare le questioni che
hanno portato le OO.SS. suddette a proclamare lo sciopero del 9.10.2000.
La parte pubblica era rappresentata dalla Sottosegretaria, dott.ssa Silvia
Barbieri, e dal Capo di Gabinetto, dott. Francesco Battini.
La Sottosegretaria ha proposto sul tavolo di conciliazione tante buone
intenzioni, ma non ha potuto modificare quanto aveva proposto nei giorni
scorsi il Ministro della P.I., Prof. Tullio De Mauro. Ha soltanto assicurato
che il Governo sta lavorando per proporre soluzioni alla vertenza scuola
prima del 9 ottobre 2000.
Ovviamente, sul nulla non si poteva costruire alcuna conciliazione!
La delegazione SNALS, in chiusura dei lavori, ha reso a verbale la seguente
dichiarazione:
"Lo SNALS-CONFSAL, preso atto della proposta di parte pubblica, risultata
inconsistente per la parte economica e lacunosa per quanto concerne gli
impegni politici generali del Governo e amministrativi del Ministro della
Pubblica Istruzione, si dichiara largamente insoddisfatto su i seguenti
punti:
1) Mancato impegno per un piano finanziario triennale, determinato nella
consistenza delle risorse, da inserire nella legge finanziaria 2001;
2) mancato impegno finanziario determinato e certo per la stagione negoziale
immediata (biennio economico 2000/2001, code contrattuali ATA, contratto
d'ingresso per la dirigenza scolastica);
3) generiche assicurazioni in merito alle questioni amministrative
denunziate esplicitamente nell'allegato alla richiesta di conciliazione.
Pertanto, lo SNALS-CONFSAL, non solo conferma la giornata di sciopero
generale della giornata 9.10.2000, ma si prepara, in caso di mancate,
concrete proposte risolutive da parte del Governo, ad inasprire le azioni di
lotta intraprese."

 wrote in message
NIOy5.6291$OI2....@news.infostrada.it...


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Il delirio del potere

 (24 dicembre 2010)
Evidentemente tu, Giannini, il gruppo politico affaristico di Repubblica e 
molti altri, avevate sperato nella caduta del governo Berlusconi, cosa 
lecita e giusta. Smettetela però di rosicare a 360° su tutti i NG, compreso 
questo che tratta di cucina. Il vostro comportamento è inutile e fastidioso 
e maleducato, visto che non era neppure indicato l'OT.

 e maleducato, visto che non era neppure indicato l'OT.
Cucina? Togli il cross post! ;-)
-- 
Paolo Fasce
Pensieri sottobanco
La scuola raccontata alla mia gatta
http://www.erickson.it/erickson/product.do?id=2242
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sondaggio indiscutibile

non so voi... io inizio a bere olio di ricino,
almeno comincio a farci l'abitudine
http://www.consapevolezza.it/srvc/sondaggi/sondaggio_scuola_moratti/show_risultati_moratti.asp
questi risultati sembrerebbero indiscutibili
il fascismo č di nuovo alle porte
chi vivrą vedrą

chi vivrà vedrà
azz! ed io che pensavo di essere pessimista...
sondaggio: preferisci Berlusconi PdC o ministro degli esteri?
io la seconda, almeno è via dalle ba**e per un po' ;-)
appropo' SB si abbraccia Putin, ma qualcuno gli ha spiegato CHI era
Putin, *prima*?
ciao
El Bandolero =[8-}
--
*taliquam ab urbine uter geberit*

"Longobardo" <Longo...@no.spammare> ha scritto nel messaggio
news:abs0la$a12$1...@lacerta.tiscalinet.it...

sai, non ho capito. a me il "sondaggio" sebrava promettente...:
Riforma Scuola Ministra Moratti
Risultati allo stato attuale
             Percentuale N° voti
Positiva     10,7%       43
Ragionevole  4,0%        16
Inutile      6,9%        28
Opportunista 26,6%       107
Folle        51,9%       209
ciao
max

sai, non ho capito. a me il "sondaggio" sebrava promettente...:
Io ho letto questo:
<< ATTENZIONE!
Questo è un sondaggio "simbolico", realizzato per mera curiosità.
Non ha quindi alcuna pretesa e NON rappresenta un campione
valutativo attendibile. >>
Mi spiegate che vuol  dire? Che se lo sono inventato, o che altro?
--
Maurizio Pistone - Torino
                strenua nos exercet inertia  Hor.
 
scri...@mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 Mi spiegate che vuol  dire? Che se lo sono inventato, o che altro?
che non e' un sondaggio, bensi' un "sondaggio"

Mi spiegate che vuol  dire? Che se lo sono inventato, o che altro?
No, vuol dire che non ha valore statistico perche' il campione non e'
stato scelto da loro, ma si e' autogenerato (e magari non si sono
nemmeno protetti contro il voto multiplo).
Il discorso vale per tutti i sondaggi web, anche se la maggior parte
impediscono il voto multiplo con i cookie.
Ciao
--
Federico Spano`

stato scelto da loro, ma si e' autogenerato


>stato scelto da loro, ma si e' autogenerato
:)
http://lgxserver.uniba.it/lei/rassegna/010603b.htm
ari:)
--
Federico Spano`
"non ingannateli con la promozione forzata, non svilite chi ha lavorato con questa beffa."

 chi vivrą vedrą
    :-)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: GP

Ciao a tutti
Qualcuno mi sa dire se è possibile cambiare la provincia in cui si
desidera entrare in GP a distanza di un anno dalla richiesta, ovvero,
dovendo fare per quest'anno la domanda di inserimento con riserva di 1
anno è possibile cambiare la provincia a maggio 2008-2009?
Ringrazio fin fa ora chi mi risponderà
Delia



 desidera entrare in GP a distanza di un anno dalla richiesta, 
Non e' possibile.
--
Fabrizio

Sai per caso quali sono i criteri con cui si formula il punteggio in
GP: un collega mi ha detto che non sono gli stessi sia per il titolo
che per il punteggio dell'abilitazione
Scusa la banalità delle mie domande
Ciao
Delia
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Buon compleanno

Secondo il paradosso del compleanno, dovrei avere circa il 97% di 
probabilitą che l'augurio non cada a vuoto.
.. 

 probabilit� che l'augurio non cada a vuoto.
PLONK 

 PLONK
Miii manco l'avessi mandato a fare in culo.
.. 

 probabilità che l'augurio non cada a vuoto.
Come hai fatto a calcolare la percentuale?
M.

Come hai fatto a calcolare la percentuale?
http://it.wikipedia.org/wiki/Paradosso_del_compleanno
.. 



Tutto 'sto giro per dire che era il tuo compleanno?
--
Federico Spano`

 Tutto 'sto giro per dire che era il tuo compleanno?
Il tuo di chi? Il mio no.
.. 

Tutto 'sto giro per dire che era il tuo compleanno?
ma non lo sai che gli devi dare del "Voi"? - Quindi, 
"Vostro" compleanno  :-)

 "Vostro" compleanno  :-)
Senti... ho comperato un chilogrammo di PIRACETAM negli USA, cha là è 
farmaco generico e costa pure un terzo di quello che costa qua.
Pensa che da noi è addirittura farmaco etico.
Se vuoi te ne giro la metà.
Io ne adopero 5 grammi al giorno, ma tu fai pure 20-30 tanto non dà 
assuefazione.
.. 



ci ho colto, eh?

 Il tuo di chi? Il mio no.
Guccini, Rutelli, Che Guevara e, soprattutto, Aloysius "Alois"
Alzheimer ringraziano.
(da Wikipedia).

 ha scritto nel messaggio 
news:l5bc16dl6gul88oh2...@4ax.com...

Anche la centrophenoxina non è male... vietata in Italia, ma in Francia si 
trova.
.. 

 ..
E allora che cavolo c'entra il link? Parla del fatto che 2 persone
compiano gli anni lo stesso giorno, non il giorno che decidi tu. Hai fatto
una delle tue solite figurine...
-- 
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 Hai fatto una delle tue solite figurine...
Quando si è attenzionati da tutti succede.
Delle tue invece non se ne accorge mai nessuno.
.. 

 trova.
http://it.wikipedia.org/wiki/Triptofano
a. 

 
http://it.wikipedia.org/wiki/Triptofano
Sě, che bello, giochiamo al "fottiamoci il cervello".
Io cmq dicevo questa
 
http://www.supersmart.com/it--Centrophenoxine-250-mg--Antiossidanti--0327
Il triptocoso č un antidepressivo.
.. 

 ..
Lo so, lo faccio di proposito. Mi piace tenere il profilo basso, solo cos�
in caso di necessit� sono certa di colpire. Da buona veneta mi piace
parlare quando ho qualcosa da dire e non sopporto quelli che aprono la
bocca solo per il timore stare zitti troppo a lungo.
 
Ciao




Veramente č un aminoacido fondamentale, abbondante in alimenti comuni.
Che poi qualcuno lo prescriva come antidepressivo č solo un problema del
prescrittore.
--
Federico Spano`
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Titolo: info docenti

Sapete, per caso, se esiste un sito internet dove visualizzare
professoresse tope che posano nude?
***per scrivermi in pvt disinfestami dai parassiti***
http://freeforumzone.leonardo.it/viewForum.aspx?f=43954
http://areamannara.forumcommunity.net/
http://supermannaro.blogspot.com/

 ***per scrivermi in pvt disinfestami dai parassiti***
http://www.procaduceo.org/it_schede/parassiti.htm#come
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

supermannaro ha scritto:

C'� (forse c'era ma torner�) un programma sul rettangolo condizionatore 
chiamato "veline". Non troverai professoresse ma, sicuramente prossime 
ministre.
Fatti una sega l�
alberto-w

 professoresse tope che posano nude?
si, c'ï¿œ il sito di una professoressa di pornedone pardon pordenone.
cerca nell'archivio del ng, ne abbiamo parlato all'incirca 1 anno fa.

 
http://www.pubblica.istruzione.it/
Aggiungerei:
http://www.poliziadistato.it/pds/informatica/
Lascia le tue generalit�: ti contatteranno!
mkn

 cerca nell'archivio del ng, ne abbiamo parlato all'incirca 1 anno fa.
Non solo in questo newsgroup a tal punto che "ha cavalcato l'onda":
http://madameweb.forumcommunity.net/
Poi quando dici i musulmani....
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: [OT] E' una cosa pazzesca

Organizzare un viaggio A/R nella stessa giornata da qui a Milano è diventato 
praticamente impossibile.
Visti gli orari in aereo ci vogliono 3 giorni fra andata e ritorno.
A meno che non vuoi arrivare per le 11 e ripartire per le 14, oppure farsi 
quattro aeroporti diversi fra andata e ritorno.
In treno idem, bisogna pure cambiare due o tre volte, l'unico treno diretto 
ci mette 18 ore.
Neanche mio nonno ci metteva 18 ore e a guidare per 15 ore non ci penso 
proprio.
Niente da fare, qua l'unica è il federalismo, così gestiamo noi gli slot 
aeroportuali e se vuoi arrivare qua per le 8 e andartene la sera mi devi 
dare il volo corrispondente, altrimenti te lo prendi tu il treno che ci 
mette 18 ore.
Adesso vedo via Barcellona se c'è qualcosa... e che cavolo, se devo stare 
due notti fuori almeno le passo a Barcellona o a Madrid o da qualsiasi altra 
parte che non sia Milano.
.. 

 parte che non sia Milano.
Te lo sconsiglio: Tremonti insegna che l'Italia va meglio degli altri
paesi europei e ci invidiano.
Dunque, a Barcellona e Madrid trasporti e resto sono peggio che a
Milano e in Calabria.

 ha scritto nel messaggio 
news:bd5cd769-bd81-453d...@f18g2000yqd.googlegroups.com...

Come siano i trasporti a Barcellona e Madrid non mi interessa.
Mi interessa l'ora di atterraggio a Milano che deve essere prima delle 8.00.
.. 

 ..
-- 
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 Niente da fare, qua l'unica il federalismo,
Che c'azzecca? In Calabria gli slot non sono gestiti dagli scali
locali?
M.

 ha scritto nel messaggio 
news:79983d34-d334-4a04...@e21g2000yqe.googlegroups.com...

Io per andare in Calabria non prendo l'aereo, anche se con le strade che ci 
sono non sarebbe un'idea sbagliata.
A me interessa l'ora di arrivo a Milano e l'ora di partenza da Milano.
.. 

 A me interessa l'ora di arrivo a Milano e l'ora di partenza da Milano.
C'è la liberalizzazione, gli orari degli aerei non sono gestiti dallo
stato.
La Ndrangheta Wing è libera di volare dalla Calabria a qualsiasi altro
posto, con qualsiasi orario.
M.

stato.
Se ci fosse la liberalizzazione l'Alitalia non avrebbe le rotte protette e 
non impedirebbe alle altre compagnie di coprire i buchi che lascia.
..

 non impedirebbe alle altre compagnie di coprire i buchi che lascia.
Non dipende dallo stato. A Torino non mi risulta che ci siano rotte
protette ed operano molte compagnie. Ci sono dei problemi con le
ferrovie (Arenaways e DB Italia).
M.

 ha scritto nel 
messaggio 
news:71604e9f-2aad-482c...@n18g2000vbq.googlegroups.com...

Ma chi ha mai parlato di Stato?
.. 

 Ma chi ha mai parlato di Stato?
Appunto, non credo che il "federalismo" possa risolvere questo
problema.
M.

 ha scritto nel 
messaggio 
news:c2ecb2a3-b46f-4f27...@q2g2000pre.googlegroups.com...

Sě che puň.
Le rotte internazionali si definiscono mediante accordi fra Stati.
.. 

 Le rotte internazionali si definiscono mediante accordi fra Stati.
Non più, almeno in Europa.
Certo, se andate in Africa. :-)))
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: LEP

I LEP, ossia i Livelli Essenziali delle Prestazioni, che non sono 
l'ultima figata aziendalistica che vi vogliono imporre visto che stanno 
persino nella Costituzione, in particolare all'art. 117 che parla di 
“determinazione dei livelli essenziali delle prestazioni concernenti i 
diritti civili sociali che devono essere garantiti su tutto il territorio 
nazionale”.
E chi li deve garantire questi LEP?
Lo Stato, non fosse altro perché è l'unico soggetto che ha sovranità 
nazionale. Non può certo quindi determinarli la regione, nonostante la 
riforma del titolo V della Costituzione e nemmeno le scuole, nonostante 
l'autonomia scolastica.
Il che non vuol dire che bisogna fare un passo indietro e tornare ad un 
sistema centralistico di gestione della governance.
Ma solo che occorre sciogliere il nodo dei LEP in modo che la 
decentralizzazione del sistema scolastico non si trasformi in un semplice 
passaggio burocratico di competenze.
Un po' come effettivamente e avvenuto in passato, se andate a guardare 
gli accordi presi dall'allora ministro Moratti con le Regioni in tema di 
istruzione professionale, noterete che si è trattato in pratica di 20 
accordi fotocopia, indistinguibili l'uno dall'altro se non per il nome 
delle regioni.
Dobbiamo quindi definire questi LEP che per esempio potrebbero essere 
l'insegnamento di un'ora di matematica che deve avere lo stesso livello 
minimo di prestazioni su tutto il territorio, nonché su tutto il sistema 
scolastico, tenendo ovviamente conto dei vari indirizzi.
E come si fa a garantire un LEP in un sistema scolastico frammentato da 
centinaia di sperimentazioni? Certamente non si può. Così come non si può 
in un sistema scolastico in cui la formazione del personale, docente in 
particolare, è quanto meno eterogenea.
Eppoi occorrerebbe perlomeno misurarle queste prestazioni, altrimenti 
come facciamo a sapere quando hanno raggiunto il determinato livello 
minimo che occorre garantire?
Questa da molti definita non riforma, getta proprio le basi per la 
determinazione dei LEP, riducendo il numero di indirizzi e puntando sulla 
valutazione e sul merito quale incentivo.
Oh... se poi della Costituzione ce ne dobbiamo proprio fottere, poi non 
venite però a riempirvi continuamente la bocca con la parola Costituzione.
..

 valutazione e sul merito quale incentivo.
Cambia poco, c'è l'autonomia, ma il concetto di LEP è valido.
M.

 Cambia poco, c'è l'autonomia, ma il concetto di LEP è valido.
Si, ma adesso dovrebbe entrare in funzione l'LHC.
-- 
Il popolo ha scelto Barabba.

 Si, ma adesso dovrebbe entrare in funzione l'LHC.
Così arriveranno all'MTP.
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Buttiglione o ....Tarricone ????!

Salve a tutti,
visto che vanno tanto di moda i sondaggi, volevo proporvene uno anch'io :
che ne pensate di Buttiglione da Neanderthal alla Pubblica....ops ! Privata
Istruzione ?
Ho sentito che il Cavaliere è ancora indeciso tra l' Esimio Prof. e il
Tarricone.
Voi chi preferite ?
Io....la seconda che ho detto !
Ciaociaociao, fatemi sapere,
Lu    Bliss.

Tarricone.
Quando è troppo, è troppo :o((( 
Che individui... che individui... 
Laura*
______________________________________________
What Piece of Work is a Man! 
How noble in reason! How infinite in faculty!
In form, in moving, how express and admirable! 
In action, how like an Angel,
In apprehension, how like a God! 
The Beauty of the World...
*** Hamlet, by "Zio" W.Shakespeare ***
______________________________________________
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Non ci credo (2)

"Il liceo non ha un soldo" Preside chiede ai maturandi prestito di 145 euro
a famiglia
Succede allo scientifico Majorana di Putignano (Bari) e il denaro serve a
pagare i compensi dei commissari d'esame. "Lo Stato ha messo le scuole in
ginocchio: vantiamo crediti dal 2004"
L'articolo intero è qui
http://quotidianonet.ilsole24ore.com/cronaca/2010/06/06/341739-liceo_soldo.shtml

 
http://quotidianonet.ilsole24ore.com/cronaca/2010/06/06/341739-liceo_.
..
Così i dirigenti imparano a promuovere progetti di ogni genere e corsi
vari a raffica.

vari a raffica.
Be' ma questo sistema dei progetti non l'ha mica inventato il preside di 
quella scuola di Bari.
Personalmente non dispongo di informazioni circa il fatto che se si 
portassero avanti progetti e se fossero o meno di qualit�.
Che il sistema dei progetti avrebbe portato -o potuto portare, a seconda 
delle situazioni- alla dimensione del "progettificio" fummo in tanti a 
dirlo, a suo tempo.
Tacciati di conservatorismo. Il progetto -la cui logica veniva 
dichiaratamente mutuata dall'aziendalismo, panacea di tutti i mali della 
Scuola- avrebbe finalmente cominciato a inserire una dimensione di 
differenziazione stipendiale ed un nuovo modo di concepire l'insegnamento.
In realt�, specie se in tempi di vacche magre, se la logica del progetto 
inserisce elementi di competizione fra colleghi e guerre per bande (tutte 
cose a suo tempo debitamente previste), allora che vadano a picco, senza 
problemi. La Scuola funziona bene in ambiente solidaristico e con 
l'emulazione, non con le (s)gomitate.
E se per alcuni c'� da tornare al curricolare perch� l'hanno trascurato, che 
se ne prendano cura.

Il DS è stato diffidato dal MIUR
http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=23104
 

 vari a raffica.
Vorresti cortesemente spiegare che * c'entra?
-- 
Il popolo ha scelto Barabba.

 preside.
Preoccupati di quello che � passato all'opinione pubblica, ossia che ci 
vogliono 45.000 Euro per retribuire i professori che sono gi� pagati per 
lavorare.
Stamattina la notizia era su tutte le radio nazionali e non so se � passata 
anche ai tg, ma se riduranno le diarie per le commissioni degli esami 
possiamo ringraziare quel preside COGLIONE e COMUNISTA, che tra l'altro 
dicono gli siano stati trasferiti a Gennaio 110.000 Euro oltre ai 30.000 
delle commissioni.
Cmq, pare che ora sia sparito dalla circolazione, introvabile dai media.
..