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Titolo: Ero da poco arrivato dall'Australia e non capivo né l'italiano né il dialetto

Condivido il ricordo su Facebook di un mio amico di Lamezia Terme,
lo scrittore Filippo d'Andrea:
 
Mi si infiamma un ricordo di enorme soddisfazione. Quando un mio 
professore della scuola media mi disse che non sarei mai riuscito nella 
vita. Ero da poco arrivato dall'Australia e non capivo né l'italiano né 
il dialetto. Passarono anni, presi la prima laurea e mi stavo 
specializzando, quando la Pontificia Università Salesiana, mi pubblicò 
il primo libro "Chiesa e questione meridionale" (1991), nato dalla mia 
relazione al Convegno Nazionale della Conferenza Episcopale Italiana, 
Ufficio per la Pastorale Sociale, in cui veniva presentato il documento 
CEI "Chiesa Italiana e Mezzogiorno. Sviluppo nella Solidarietà". Una 
pubblicazione proposta dall'indimenticabile don Giovanni Cravotta, 
professore storico di Teologia Catechetica, e curata editorialmente e 
sostenuto personalmente dal preside dell'Istituto Teologico "San 
Tommaso" di Messina, ora Arcivescovo Metropolita di Messina Mons. 
Calogero La Piana, uomo di infinita bontà e di finissimo intelletto. 
Bene, con una copia del mio libro in mano, bussai alla porta del mio 
vecchio professore, in pensione da preside, lo salutai con rispetto e 
glielo donai. Una luce di orgoglio, ma subito ferita da un linea di 
vergogna, lessi nei suoi occhi. Si ricordava di quell'episodio di tanti 
anni prima. Da allora l'ho visto sempre in prima fila, e con fierezza 
dichiarava di essere mio professore, alle mie conferenze a Lamezia.
 
a.

 essere mio professore, alle mie conferenze a Lamezia.
 
Troppo facile...
 
Bisognava essere in prima fila quando era in difficoltï¿œ!
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it
 

 Bisognava essere in prima fila quando era in difficoltï¿œ!
 
 
Oggi Filippo sarebbe un alunno con bes.
 
a.
 


e magari imparerebbe a cullarsi nel ruolo di vittima, invece di farsi il culo quadrato.

shylo...@live.it
 ha scritto:

hai dimenticato di specificare: vittima della "cultura burghese".
 
\bye
 
-- 
La Tunze e' un approccio diverso alla matematica,
in cui i*i= i ed i e' unita' per cui 1 diventa 10i.
Ma tanto che te lo dico a fare, sei convinto che 1*1=1.
Quando mai potresti capire che e' falso.

 e magari imparerebbe a cullarsi nel ruolo di vittima, invece di farsi il culo quadrato.
 
Darwinismo sociale.
 
a.
 

 Darwinismo sociale.
 
etichettismo da quattro soldi.

 e magari imparerebbe a cullarsi nel ruolo di vittima, invece di farsi il culo quadrato.
 
Tra queste cose, sopra, sotto, a destra di entrambe, a sinistra di 
entrambe, ci sono infinite altre possibilitï¿½.
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 entrambe, ci sono infinite altre possibilità.
 
visto che la cosa e´ completamente random, tanto vale evitare di spendere in sostegni e altro, e lasciar lavorare le infinite possibilita´.

 spendere in sostegni e altro, e lasciar lavorare le infinite possibilita´.
 
Quando si e' fuori dal problema, e' molto facile parlare dei costi...
Ad ogni modo, se non si spendesse in sostegno a scuola, si spenderebbe 
in istituti e quant'altro, come succede altrove. Sei sicuro che costi meno?
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 in istituti e quant'altro, come succede altrove. Sei sicuro che costi meno?
 
Tra queste cose, sopra, sotto, a destra di entrambe, a sinistra di 
entrambe, ci sono infinite altre possibilità. (cit.)

 entrambe, ci sono infinite altre possibilit�. (cit.)
 
Faccio scuola.
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