Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: MI ha telefonato Prodi

e mi ha chiesto di indicargli tre provvedimenti per la scuola pubblica.
Chi mi aiuta ?

 e mi ha chiesto di indicargli tre provvedimenti per la scuola pubblica.
Era uno scherzo.
-- 
"Io non voglio vivere in un mondo dove metà della gente scrive _un po_
senza apostrofo e l'altra metà scrive _un pò_ con l'accento".
Paola Mastrocola, _La scuola raccontata al mio cane_.

 senza apostrofo e l'altra metà scrive _un pò_ con l'accento".
Nel mio mondo è un pò diverso : un terzo scrive un po senza apostrofo, un
altro terzo lo scrive con l'accento, l'ultimo terzo non sa nemmeno leggerlo

Chi mi aiuta ?
1. Che ci diano più soldi.
2. Che ci rompano meno le palle.
3. Che rimettano l'esame di Stato.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it


Semplice: reintrodurre i "rimandati"; il prof riprende potere, lo studente
cala un attimo l'atteggiamento, la famiglia stima di pů...
SEMPLICE! Meno POF. piů PROF !!!


Nella scuola dove sto io, che ha l'unico problema (problema!?) di non essere 
in Italia, ci sono almeno cento cose da copiare che potrebbero migliorare la 
vita quotidiana nella scuola e il rendimento dei ragazzi. Ve ne racconto 
tre.
a) non c'è ricreazione, ma una pausa di dieci minuti tra un'ora e l'altra. 
Sembra niente, ma è quel che cambia la vita: si riposano i ragazzi, si 
riposa il professore, e soprattutto si risintonizza sulla classe nella quale 
sta per entrare. Quante volte capita di uscire da una classe di diciottenni 
per entrare in una di quattordicenni, o viceversa,  e per inerzia tenere 
inavvertitamente lo stesso atteggiamento e linguaggio? Nei dieci minuti di 
pausa, tra l'altro, il professore riceve le famiglie. Pertanto non esistono 
colloqui periodici.
b) c'è un solo registro anziché due, dove ciascun docente segna voti e 
assenze dell'allievo. In questo modo ciascun professore può in qualsiasi 
momento prendere visione dell'andamento dello studenteo in tutte le altre 
materie e rendersi conto se un alunno non vale oppure è debole in una sola 
materia. Il numero di voti minimo per quadrimestre è pari al numero delle 
ore settimanali della materia più uno. (Esempio: tre ore settimanali di 
Italiano = 4 voti). Non ci sono scrutini collettivi: il docente responsabile 
della classe fa la media rigorosamente matematica dei voti. Nella riunione 
finale che sostituisce gli scrutini dà lettura delle medie e gli altri 
professori danno l'approvazione formale.
c) ogni ragazzo ha una sorta di piccola borsa di studio, dai cinque ai dieci 
euro mensili a seconda che abbia entrambi i genitori, sia orfano, disabile 
ecc. Con il medesimo carnet il ragazzo ritira mensilmente la piccola somma 
alla posta e può usufruire di forti sconti sui mezzi pubblici, al cinema, al 
teatro. Quando un ragazzo raggiunge più dieci assenze non giustificate, 
questo carnet gli viene ritirato.
Se qualcuna delle tre norme precedenti non è stata di vostro gradimento, 
sostituitela con la seguente:
d) non esistono giorni di vacanza durante l'anno, che vengono invece 
raggruppati in due periodi di interruzione di circa 18 giorni a Natale e 18 
giorni a primavera. In questo modo si hanno tre bei vantaggi: 1) le lezioni 
marciano spedite senza quei giorni di attesa del piccolo ponte e di ripresa 
dopo il piccolo ponte; 2) le feste religiose e civili non è che non vengano 
onorate: lo sono anzi in misura maggiore, visto che le si festeggia in 
classe e questo dà modo di approfondire i significati della festa; 3) 
disporre di due lunghi periodi di interruzione consente anche durante l'anno 
di poter effettuare viaggi o vacanze di un certo respiro.
P.S. (amara considerazione finale): è inutile dirlo a Prodi o a chicchessia. 
Queste norme, in vigore nella gran parte delle scuole del centro Europa, 
potrebbero essere in gran parte adottate dalle nostre scuole anche con 
regolamento interno. Ma quello che non le rendera mai né attuabili né 
proponibili è la radicata concezione cattolica che sta alla base della 
società italiana, per cui non v'è grande risultato senza grande sacrificio, 
e il pensiero che a scuola si possa anche lavorare divertendosi non ha mai 
sfiorato alcun ministro, sindacalista o docente del nostro beneamato paese. 
Servissero, poi, questi sacrifici: purtroppo quando i ragazzi di questa 
nostra scuola penitente vanno a misurarsi nelle competizioni internazionali 
coi ragazzi delle scuole modernamente orientate, non rimediano altro che 
figuracce, tanto nelle materie scientifiche quanto in quelle umanistiche.
-P-A-
 

 3. Che rimettano l'esame di Stato.
Io direi:
- Soldi per l'edilizia scolastica e per strutture decenti (niente piu'
scuole senza bagni, riscaldamenti, banchi, laboratori, vetri, porte...)
- Classi di NON PIU' di quattordici alunni; al quindicesimo si sdoppia
- Almeno due docenti della materia sempre compresenti, in modo da poter
lavorare anche su piccoli gruppi, rispettando le diverse esigenze e
controllando meglio l'ordine pubblico :)
E 4)stipendi decenti e completamento degli organici (ci sono posti vacanti
da assorbire quasi tutti i precari)

> e mi ha chiesto di indicargli tre provvedimenti per la scuola pubblica.
Tempo sprecato.
Se non vince le elezioni non li può attuare.
Se le vince non li può attuare lo stesso, perchè nella sua coalizione si va
da tutto al contrario di tutto.
La riforma Moratti se la si fa sarà eterna....

 Chi mi aiuta ?
1) Abolire i corsi di formazione a pagamento di chi e' formato
2) Togliere alle universita' la gestione dei corsi di formazione dei docenti
3)Sostituire i corsi di formazione, perfezionamento etc. con corsi di yoga
o affini - qualcosa, insomma, che aiuti gli insegnanti a non essere sempre
cosi' paurosamente di fuori
-- 
Murasaki Shikibu

controllando meglio l'ordine pubblico :)
 
ottima idea
-- 
un augurio di gioiose e gaudiose celebrazioni del solstizio dicembrino
        ciao, fabio

 in Italia
[...]
Dove insegni, se posso chiedere?
Ciao, FB
-- 
L'importante è che risplenda tu, sola primadonna e immarcescibile leggenda
del tuo pianerottolo.
(Lucangel su it.cultura.libri)

 Tempo sprecato.
Proporre non è mai tempo sprecato. Magari qualche Niki Vendola passa di qua
e legge...

 concordo
Faccio mia anche una proposta venuta tempo fa da questo newsgroup: orario
come per gli uffici, 9-17, durante il quale svolgere TUTTE le incombenze:
lezioni, correzione compiti, programmazione, organi collegiali, ricevimento
alunni e genitori, inclusi pranzo e defecazione postprandiale (o a scelta
pennichella). Come i colleghi del provveditorato, che peraltro stanno per
tutto l'orario al bar.

 Dove insegni, se posso chiedere?
Non per poco riguardo nei confronti tuoi e del ng, ma vorrei limitarmi a 
dire: un paese dell'Est europeo, tenendo presente che i diversi sistemi 
scolastici dell'Est sono comunque abbastanaza omogenei.
-P-A-

 Tempo sprecato.
Proporre non è mai tempo sprecato. Magari qualche Niki Vendola (la parte
piu' sana della sinistra) passa di qua
e legge... 

 come per gli uffici, 9-17,
Che sarebbe poi la ratifica definitiva del fatto che un insegnante non è 
un professionista, che può decidere tempi e modi della sua attività, ma 
un normale impiegato di settima, paragonabile e forse intercambiabile 
con chi presta servizio all'ufficio postale.

- Almeno due docenti della materia sempre compresenti
la mia la voglio carina, e adorante


Niki Vendola
io mi ricordo di Niki Lauda: ma questa Vendola mai la coversi


 ha scritto nel messaggio
news:ceJxd.32279$Lg7.1...@twister1.libero.it...


tutto l'orario al bar.
mah, io farei orario della scuola 8 - 19, ma con orario dei docenti
come quello attuale, non per nulla differenziavo tra docenti di
supporto allo studio (nel pomeriggio) e docenti che fanno lezione
(nella mattina


 la mia la voglio carina, e adorante
Nein. Ti capita un collega grosso come un orango, peloso e con voce
baritonale. Pero' è molto bravo.

 con chi presta servizio all'ufficio postale.
L'importante è che in questo modo non ci farebbero fare extra non pagati
(recupero frazioni, consigli a tutte le ore, progetti, collegi, ricevimenti
e cazzivari) e una volta a casa saremmo liberi di fare quello che ci pare. 
Si lavora un tot come tutti. Quanto al professionista, credo che il nostro
sia lavoro dipendente, non autonomo purtroppo. 

 Chi mi aiuta ?
Noto nelle risposte di tutti un gran buon senso e una concretezza che mi
stupiscono in positivo. E finalmente tanta, tantissima distanza con la
burocrazia parolaia dei POF, dei successi formativi  e dei "rafforzamenti
cognitivi".
--
Fabrizio

 e legge...
E poi che fa?
Lui se lo son messo in saccoccia da prima ancora che iniziasse la campagna
elettorale.

baritonale. Pero' è molto bravo.
Più di me?
Minchia! Un incubo!



1) abrogare la riforma moratti con gli annessi e connessi (tipo uso
dell'Invalsi)
2) raccogliere tutte le discussioni e le proposte migliori che sono venute
fuori in questi due o tre anni (non ci vuole molto, basta farsi un piccolo
giro in rete, vedi Patto per la scuola (
www.nonunodimeno.it
) e dintorni
(compreso documento finale del forum della scuola a Firenze - ottobre 2004
ora non ho sottomano il link)
3) se proprio deve attuare il titolo V - perchè si spera che il resto delle
riforme costituzionali (!) della destra rimanga appese in aria - visto che
lo avevano scritto loro (ahimè) l'Istruzione professionale passa alle
regioni come ISTRUZIONE professionale
Perchè poi solo tre idee? Anna

 Perchè poi solo tre idee? Anna
Perchè se Prodi avesse tre idee sulla scuola ciò sarebbe già un miracolo

 Chi mi aiuta ?
solo uno:
invertire questa tendenza consolidata di affondare la scuola pubblica a
favore di quella privata cosě si risparmia e si sa che, di tirar la cinghia,
ce n'č un gran bisogno.
I nostri governanti (purtroppo lo ha fatto anche la sinistra) prendono a
modello la scuola inglese o americana, dove ormai si entra in una scuola
pubblica solo passando attraverso un metal-detector.
... ma il mondo č grande, bisognerebbe guardare anche da qualche altra
parte!

 parte!
Dove? 

 Dove?
Vuoi sapere in quale altra parte del mondo bisognerebbe guardare?
ok, allora ti posso rispondere Finlandia, Svezia, Norvegia (i famosi paesi
non allineati che zitti zitti sanna fare bene le cose in casa loro); ma
anche Australia o alcuni paese dell'est europeo.
E ti ho citato solo quelli di cui ho avuto modo di conoscere i loro sistemi
scolastici.
Ti garantisco che c'è molto da imparare!
Ma spero che, per te che fai questa domanda, il mondo da prendere in
considerazione non sia finito con l'inghilterra o con gli stati uniti.

 
1. diminuire l'orario giornaliero
2. diminuire i giorni settimanali
3. diminuire le settimane di scuola nell'anno.
Marco

 
1. rispettare la Costituzione e mantenere obbligatoria solo l'istruzione 
"inferiore"
2. rispettare la Costituzione e suddividere la scuola in almeno due 
ordini ciascuno dei quali suddiviso in almeno due gradi
3. rispettare la Costituzione e prevedere un esame di stato tra ogni 
ordine e grado più uno finale, quindi almeno 4 esami di stato in tutto.
Marco

 
1. togliere ai docenti la competenza per l'ingresso e l'uscita degli alunni
2. togliere ai docenti la competenza dell'intervallo
3. togliere ai docenti la competenza della mensa e della ricreazione
Marco

 
1. ridurre la varietà delle discipline
2. ridurre i docenti per classe
3. ridurre l'orario

 3. diminuire le settimane di scuola nell'anno.
In quel paese benedetto non si studia mai. Il giovedě non si fa scuola: 
e ogni settimana č composta di sei giovedě e di una domenica. Figurati 
che le vacanze dell'autunno cominciano col primo di gennaio e finiscono 
coll'ultimo di dicembre. Ecco un paese, come piace veramente a me! Ecco 
come dovrebbero essere tutti i paesi civili!...
-- 
Maurizio Pistone 
scri...@mauriziopistone.it
		strenua nos exercet inertia Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

 ordine e grado piů uno finale, quindi almeno 4 esami di stato in tutto.
La Costituzione parla di un esame iniziale *oppure* finale:
Č prescritto un esame di Stato per l'ammissione ai vari ordini e gradi 
di scuole o per la conclusione di essi e per l'abilitazione 
all'esercizio professionale.


 3. togliere ai docenti la competenza della mensa e della ricreazione
e alle tapparelle, non ci hai pensato?


 2. ridurre i docenti per classe
pensa che qualcuno invece chiede di ridurre gli studenti per classe.
Credo che Prodi avrą i suoi grattacapi.


 ha scritto nel messaggio 
news:eoYzd.574712$35.24...@news4.tin.it...


Insomma, c'è sempre un posto lontano dove guardare!
Abbiamo bisogno di ricreare lo stesso ambiente? O ci trasferiamo tutti 
(docenti e alievi) in quei Paesi?
Il mondo della formazione degli USA e dell'Inghilterra è sconveniente.
Ecco cosa proporre a Prodi:
Trasferirci tutti in Mongolia pre ragioni di costo e con il metodo degli 
scandinavi fare della buona istruzione e formazione.
-- 


Cosě si tagliano i posti di lavoro!
Niente paura, basta non tagliare i posti di stipendio.

 (docenti e alievi) in quei Paesi?
semplicemente bisogna confrontare, prendere esempio, imparare da chi ha
trovato delle soluzioni efficaci.
"imparare" dovrebbe anche essere la prima occupazione degli insegnanti!

 	
www.lacabalesta.it
-- 
Inviato da Virgilio 
http://newsgroup.virgilio.it
Filtra gli antipatici, segnala le risposte, segue i thread, e tutto da web

ciuchini, o Maurizio!
Gia', solo che in questi casi la scuola (e la societa') educa allo
studio, non alla disonesta'. E di solito sono protestanti, senza per
esempio la cultura del perdono e del facilismo.