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Titolo: Le scale

Da Tuttoscuola
Gelmini scende in Italia, ma sale nella considerazione internazionale
Secondo un sondaggio realizzato nei giorni scorsi dalla Ipr Marketing per 
il giornale "la Repubblica" il ministro Mariastella Gelmini è quello che 
paga il prezzo più alto nella perdita di popolarità che ha investito 
l'intero governo nell'ultimo mese: meno 5%, seguita da Tremonti con meno 
4% e Brunetta con meno 3%.
"La luna di miele con gli elettori sembra essere già finita", commenta il 
quotidiano romano, "anche se il Cavaliere mantiene un significativo 
gradimento" a livello personale. Il PDL perde invece il 4%, a favore 
della Lega (+2%) e del PD (+2%). Stabili UDC e IDV (Di Pietro).
Il calo di consensi registrato dalla Gelmini, ammesso dallo stesso 
Berlusconi, sarebbe a suo giudizio da addebitare alla "vasta azione di 
disinformazione" svolta dall'opposizione. Il rimedio? Una altrettanto 
vasta campagna di informazione ("Andrò in tv a spiegare la riforma" ha 
detto il premier), o contro-disinformazione, già in corso per quanto 
riguarda l'università, dove qualche risultato comincia a vedersi.
Clamorosa, a questo proposito, è la piena approvazione espressa dal 
settimanale inglese The Economist, una testata in più occasioni molto 
dura con Berlusconi, per le recenti misure prese o annunciate dalla 
Gelmini in materia di concorsi universitari, chiusura dei corsi fantasma 
e delle sedi sottodimensionate, premi alle università "virtuose" (sul 
piano della qualificazione scientifica). Nel numero in edicola 
l'autorevole periodico inglese sostiene che tali misure meritano di 
essere attentamente ascoltate ("deserve a fair hearing") soprattutto 
perché rivolte contro i "baroni" (citati in italiano, come la pizza e la 
mafia), responsabili primi del nepotismo e dei favoritismi che 
dequalificano le università italiane, "one of the worst managed, worst 
performing and most corrupt sectors in Italy".  Parole che non traduciamo 
per carità di patria. (E perché si capiscono bene anche se non si sa 
l'inglese).

 riguarda l'università, dove qualche risultato comincia a vedersi.
Il casino è alla primaria ed alla media, dove non è ancora chiaro come
vogliano fare.
L'ha detto ieri sera in consiglio il capogruppo di FI in regione. Le
idee di base della riforma sono giuste, ma ci vogliono delle
correzioni perchè il sistema economico e sociale del Piemonte non
permette una riduzione del tempo-scuola alla primaria ed alla media.
Detto da FI, non dai comunisti.
M.

 l'inglese).
Basta questa sola frase per capire quanto l'economist o *non sa di che cosa 
parla* o è stato interpretato in modo errato:
"Il ministro Gelmini, scrive il periodico, ha preparato due provvedimenti 
ancora in discussione, ma intanto ha avuto il sostegno del governo per alcune 
misure iniziali che riguardano: la selezione di docenti e ricercatori, per 
prevenire gli abusi; più fondi per le borse di studio per gli studenti; 
l'aumento del numero di ricercatori che possono essere assunti per ogni 
pensionamento."
http://iltempo.ilsole24ore.com/2008/11/13/951256-universita_italiana_mano_baroni_economist_sostiene_gelmini.shtml
Peccato che:
1) Il metodo di selezione di docenti e ricercatori non ha subito alcun 
significativo cambiamento che possa in alcun modo arginare il nepotismo
2) Le borse di studio e il numero di ricercatori assumibili erano stati 
tagliati drasticamente dalla legge 133 di *QUESTO* governo e questo taglio è 
stato lievemente ridotto ma non annullato solo dopo la gigantesca protesta 
degli studenti
(Da notare che Arkannen è quello che quando qualcuno parlava di università 
mettendo in cattiva luce il governo lo cacciava via dicendo che era OT) 

 lo cacciava via dicendo che era OT)
In un ng nessuno può cacciare via nessun altro e l'importanza agli altri 
siamo sempre noi a dargliela con i nostri "quoting" (talvolta 
contro-dipendenti). 

 contro-dipendenti).
1) Sono sicuro che fosse sufficientemente chiaro il senso di "cacciare via" 
nella frase sopra.
2) Non ho capito la faccenda dell'importanza, era una velata esortazione a 
non quotare persone che ritieni non importanti?