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Titolo: Cervello apprendimento

Un saluto a tutti ,
secondo voi cosa potrebbe influenzare la capacità di apprendimento del
cervello umano ?
Personalmente , chiedo aiuto a qualche esperto, avrei un 'ipotesi.
Potrebbero esistere nel cervello umano cellule recettirci  , capaci di
decodificare tale energia che ci circonda e usarla come carburante? Più
carburante più aumenterebbe la velocità d'apprendimento.
Queste fantomatiche cellule , potrebbero assorbire l'energia dei neutrini? I
l compito dei neutrini potrebbe essere  quello di fornire  energia  al
cervello ?
Oppure , potrei considerare il cervello un " Anodo " e i vari fotoni e
neutrini , particelle con elettroni spaiati?
Un saluto
Claudio
--
Non c'è alcun meccanismo che proibisca all'intelletto umano di capire un
discorso rigoroso di Scienza.
E' solo un problema di educazione alla Scienza.
--
Non c'è alcun meccanismo che proibisca all'intelletto umano di capire un
discorso rigoroso di Scienza.
E' solo un problema di educazione alla Scienza.

 wrote in message
Gju64.13318$m62.1...@news.infostrada.it...


carburante più aumenterebbe la velocità d'apprendimento.
Si sa ancora poco su come il cervello si eserciti a elaborare le
informazioni. Abbondano percio` le teorie e il ricorso a modelli come,
ad es., le reti neurali. Nel fare una ipotesi, tuttavia, non e`
possibile ignorare quanto gia` si conosce. Dovresti prima leggere un
trattato di neurofisiologia (chiarissimo quello di Moruzzi, UTET) o
per lo meno qualche trattazione divulgativa, come ad es. gli articoli
de Le Scienze. E poi rimarrai anche tu perplesso davanti ad ipotesi
che prevedono l'intervento di neutrini ed elettroni spaiati ;-)
In sintesi: i neuroni (= le cellule del cervello umano) raccolgono i
segnali tramite una quantita` di strutture (chiamate "dendriti") ed
emettono impulsi attraverso una struttura (detta "assone") alla cui
estremita` si trovano altre strutture (dette "sinapsi") che
trasformano l'attivita` dell'assone in fenomeni che inibiscono o
eccitano l'attivita` dei neuroni (postsinaptici) collegati. La
trasmissione sinaptica e` quasi sempre chimica: dalle terminazioni
dell'assone si libera un mediatore chimico che si lega a recettori
situati sulla superficie del neurone postsinaptico. L'apprendimento
avviene verosimilmente tramite modificazioni dell'efficienza con cui
le sinapsi trasmettono i segnali da un neurone all'altro.
Ciao
Ferdinando

 che prevedono l'intervento di neutrini ed elettroni spaiati ;-)
Ti giuro di non aver letto l'articolo che mi hai indicato, ma questa č
proprio la mia ipotesi, quella di considerare il cervello un anodo e i
neutrini particelle con elettroni spaiati.
A questo secondo me servono i neutrini a fornire energia al cervello ,
certamente rimane tutto da dimostarre.
Cioa
Claudio

 determinato argomento....
questo a aprità di cellule recettrici, che non intendo neuroni,  ma voi
pensate , a cosa possano servire i neutrini se non a questo, semplicemente
basta osservare l'effetto fotoelettrico , per riuscire a capire che il
cervello potrebbe essere paragonato ad un anodo, e fotoni e neutrini a
particelle con elettroni spaiati.
naturalmente da dimostare
Ciao Claudio