mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Perche' gli insegnanti sono bistrattati

A giudicare da quanto si puo' notare da questo NG,
molti mancano totalmente di spirito critico.
Vedi insulti a chi si permette di dissentire.
Io ritengo che gli insegnanti debbano essere
retribuiti in modo diverso secondo le loro
prestazioni. Mi accorgo che discutere su questo NG e'
inutile: la massa di insoddisfatti e frustrati che lo
frequentano (con alcune lodevoli eccezioni) rende
impossibile qualunque tipo di confronto.
La mentalita' di molti del NG e' esattamente la stessa
di quelli che hanno permesso l'avvento del nazismo,del
fascimo o del comunismo.
D'altra parte gli italiani sembrano geneticamente
predisposti a farsi prendere in giro (vedi il 90 per
cento di fascisti che plaudivano a Mussolini ). Anche
le critiche su Berlinguer sono spesso state viziate da
pregiudizi.
Insomma vi lascio nel vostro brodo, non meritate un
interlocutore come il sottoscritto.
Un augurio agli studenti (che non abbiano niente a che
fare con gli Albricci e compagni di merende).
carlos
 
__________________________________________________
Do You Yahoo!?
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--
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 [128.11.68.116] 
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http://www.Mailgate.ORG

 carlos
Carlos riempiva un vuoto che tutti noi sentivamo necessario.
Gli saremo sempre grati per per averci regalato la presenza della sua
assenza.
Roberto M.

fare con gli Albricci e compagni di merende).
Elegante e raffinato, sei un vero signore.
Mi mancherai :-)
(anche se a dir la verità si sentiva odore di troll)

 interlocutore come il sottoscritto.
ROTFL!
-- 
"Per ottenere la Cinq Silvio Berlusconi ha messo giů tutti i suoi hatů"
(Mi dicono su Repubblica, ma secondo me č apocrifa...)
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: problema ass.te tecnico

buongiorno NG, 
sono un assistente tecnico, 'gestisco' 4 laboratori e vi chiedo se può
un dirigente scolastico richiedere il dettaglio dell'orario di lavoro
(es: lunedì ore 8.00/9.00 lab.A, ore 9.00/10.00 lab.B ecc...) ed
eventualmente 'redarguirmi' se non mi trova nel lab. giusto all'ora
giusta (magari sono a fare manutenzioni in altro lab.).
Può accusarmi di abbandono del luogo di lavoro se io NON ESCO dalla
scuola ma sono semplicemente in altro locale??
grazie a chi mi saprà rispondere.
padu
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Non so la norma di riferimento.
Comunque se un Dirigente ti dice luogo ed ora in cui devi prestare
servizio, ti tocca rispettarlo, sia come luogo che come ora.
Pietro De Paolis


Non so la norma di riferimento.
E che rispondi a fare scusami? ;-)

padu
secondo me, ti serve quanto segue:
C.C.N.L.- Comparto Scuola - Biennio 2000-2001
Articolo 3
Relazioni sindacali a livello d’istituto
1. In attuazione di quanto previsto dall'art. 6, commi 2, 3 e 5, del CCNL
26.5.1999 [2] , le seguenti materie costituiscono oggetto di contrattazione
integrativa a livello d'istituto, ferme restando quelle oggetto di informazione:
a) modalità di utilizzazione del personale in rapporto al piano dell’offerta
formativa (P.O.F.);
e) criteri riguardanti le assegnazioni del personale docente, educativo ed ATA
alle sezioni staccate e ai plessi; ricadute sull'organizzazione del lavoro e del
servizio derivanti dall'intensificazione delle prestazioni legate alla
definizione dell'unità didattica; ritorni pomeridiani;
f) modalità relative alla organizzazione del lavoro e all'articolazione
dell'orario del personale ATA, nel rispetto di quanto previsto dalla
contrattazione integrativa nazionale, nonché i criteri per l'individuazione del
personale ATA da utilizzare nelle attività retribuite con il fondo d'istituto.
Naturalmente, 
-  previa riunione del personale ATA, che deve essere indetta all'inizio 
dell'a. sc. dal DSGA
e 
-  in riferimento alla stipula del Contratto di Istituto (DS + RSU)
E' stato fatto tutto questo nella tua scuola?
saluti
abba


 
mi informo..grazie
padu


 ha scritto nel messaggio news:27b011500f1aa3298d...@mygate.mailgate.org...


 Sappi comunque che facendo altrimenti contravvieni ad un ordine di servizio che se ritieni ingiusto devi impugnare nelle sedi opportune.
Per poterlo impugnare, perň, occorre richiedere un ordine di servizio
scritto.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Si comincia con i CLIL

Approfitto di questa pausa natalizia per prepararmi il modulo CLIL, che 
propinerò nel terzo trimestre.
Fortunatamente in inglese c'è un immensa quantità di materiale, la 
stragrande maggioranza di buona qualità, senza dover inventare l'acqua calda 
mi basta utilizzare ciò che già esiste, magari rendendolo organico, visto 
che le fonti possono essere molteplici.
Quello su cui c'è da lavorare invece è sugli strumenti da fornire agli 
studenti affinché possano affrontare con relativa facilità l'ulteriore 
difficoltà della lingua.
La prima cosa che mi viene in mente è un glossario, seguito subito dopo da 
un elementare vocabolario contenente solo i termini adoperati nelle lezioni, 
questo perché molti hanno una conoscenza meno che basilare della lingua.
A seguire il podcast e poi anche il testo scritto della lezione, questi 
ultimi però glieli consegno solo a lezione avvenuta, altrimenti si leggono 
il testo e non seguono.
Lezione fatta con l'ausilio di slide molto commentate.
E' divertente, mi spiace per quelli per cui la scuola è sofferenza, si 
trovassero un altro lavoro e amen.
 
.. 
 
 

trovassero un altro lavoro e amen.
 
Come ti invidio, bei tempi quelli in cui insegnavo Elettrotecnica, studiavo, 
ricercavo, preparavo slide, disegni, dispense a volontà, tutti erano 
contenti, i genitori mi facevano i complimenti, i colleghi forse erano un 
po' invidiosi.
Per me la scuola è sofferenza, ma tra un po' di mesi, non appena smetterò di 
fare il prof di sostegno, che quest'anno m'è capitato per stare più vicino a 
casa (maledetta sia la spunta che ho messo), potrò tornare a essere un prof 
vero e proprio, e non essere considerato più il bidello/baby sitter.
 
 

 trovassero un altro lavoro e amen.
 
Perché, tu ci vai ogni tanto a scuola?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: MARCO VOLI RAGIONA CON BUCHI LOGICI !!!!!!!!

Che palle questo Marco Voli . Continua a rompere coi suoi  diritti umani,
facendo  ogni tanto omissioni in malafede, o affermazioni logicamente
sbagliate. Poi, quando gli si fa notare l'errore logico, risponde non
rispondendo e scrivendo 100 e piu' righe. Che vile !!!   L'obiezione a cui
il Voli non ha mai risposto in modo chiaro ma solo in modo viscidamente
pretesco č questa : il comma 3 dell'art .26 dei Diritti Umani dice che la
priorita' di scelta
per l'istruzione dei figli e' dei genitori ; lui interpreta questa
affermazione come un diritto a pagare ai genitori un buono scuola. Per me ,
e per qualsiasi persona intellettualmente onesta, questa affermazione č
soltanto, invece , un diritto dei genitori a non essere scavalcati ,nella
scelta dell'istruzione dei figli, da nessuno , o, in altri termini , che la
patria potesta' comprende anche la scelta dell'istruzione dei figli. E' un
diritto a non essere scavalcati, NON a essere finanziati !!! Si parla di
patria potesta', NON di buono scuola. Marco Voli, vile omettitore di pezzi
di articoli, prova a confutare questo mio intervento senza argomentazioni
chilometriche, se  sei capace !!! E voi, colleghi, non abbiate paura di
questo parolaio : mi sembra di capire che gli date un po' troppa
credibilita' sul piano logico, ma state tranquilli che difetta anche lě.

l'accusa agli altri di non avergli risposto.  
    :-)
Mi ricorda l'effetto di un virus che mi ero preso una settimana fa
(tranquilli, adesso l'ho tolto e non c'è più rischio di e-mail
infette) che sceglieva un documento di testo a random dall'hard-disk,
ne prendeva una ventina di righe a caso, e lo spediva in giro come
e-mail.
Forse anche Marco Voli si è preso anche lui quel virus? :-))))
Dani 

rispondendo e scrivendo 100 e piu' righe.
Non solo: risponde non rispondendo, e rivogando per la centesima volta
l'accusa agli altri di non avergli risposto.  
ciao
L. 

Lisa wrote:

Lisa vatti a rileggere i miei post con una sfilza di domande precise
e vedi se trovi una serie precisa di risposte.
Io saro' prolisso, ma quanto a risposte non date mi battete tutti.
--
Marco Voli
----
"Se fossimo trattati come meritiamo,
 chi si salverebbe dalle frustate?"
                  Il Matto di Elsinore

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Passaggi di ruolo

Scandalosa discriminazione quella relativa ai passaggi di ruolo: si toglie
completamente a chi ha diritti acquisiti la possibilità di esercitarli, come
se valessero solo gli abilitati di serie A (siss) a scapito degli altri di
serie B.. è un atto gravissimo di anti-democrazia, su cui bisogna ragionare
con molta attenzione.
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 ha scritto nel messaggio
news:151Z25Z159Z161Y...@usenet.libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sbaglio o son desto?

Una DS alquanto burbera non mi ha permesso di accettare una supplenza di 15
giorni, poiché pretendeva anche con una certa saccenza e maleducazione che
io accettassi in blocco le 14 ore disponibili e non 6 ore,come chiedevo
cortesemente io,dato che già ne ho 12 in un'altra scuola.Tra l'altro le 6
ore da me volute coincidevano con una intera classe e con giorni alla
settimana perfettamente compatibili con l'orario della mia attuale scuola.
Putroppo ella mi ha negato lo scorporo e mi ha costretto a rifiutare (anche
se non ho firmato niente) e di andare ad informarmi meglio sulla modalità
degli incarichi a tempo determinato.Nel frattempo ha dato le 14 ore in toto
ad un collega in graduatoria dopo di me.Eppure non sono convinto di stare
totalmente nel torto.Sbaglio?
Mi aiutate a trovare riferimenti normativi?
Grazie

Pino ha scritto:

In teoria hai diritto al completamento orario.
So però che molti DS pongono limiti di questo tipo. Devi importi e 
minacciare di chiamare il csa.
Comunque per 15 giorni non mi scannerei tanto...

Comunque per 15 giorni non mi scannerei tanto...
i 15 giorni potrebbero anche prolungarsi, chissa`...

Mi aiutate a trovare riferimenti normativi?
D.M. n.201 del 25 maggio 2000, 
"Regolamento recante norme sulle modalità di conferimento delle 
supplenze al personale docente ed educativo ai sensi dell'articolo 4 
della legge 3 maggio 1999, n.124", 
Art.4 (Completamento di orario e cumulabilità di diversi rapporti di lavoro
nello stesso anno scolastico)

Mi aiutate a trovare riferimenti normativi?
Non c'è bisogno, vai direttamente dal sindacato o dall'avvocato.
--
Federico Spano`
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: MORTO NICOLA ARIGLIANO

 morto Nicola Arigliano
Il cantante, 87 anni, port� il jazz in tv. Tra i suoi successi "Un giorno ti 
dir�", "Amorevole" e "I sing ammore"
  a..
MUSICA IN LUTTO
� morto Nicola Arigliano
Il cantante, 87 anni, port� il jazz in tv. Tra i suoi successi "Un giorno ti 
dir�", "Amorevole" e "I sing ammore"
      Nicola Arigliano
ROMA - � morto Nicola Arigliano. Il cantante, 87 anni, abitava da quattro 
anni a Calimera, in provincia di Lecce, nell'istituto Gino Cucurachi, un 
centro per anziani. Era originario di Squinzano, sempre in provincia di 
Lecce, dove era nato il 6 dicembre 1923. I funerali si terranno gioved� alle 
ore 16 presso la Chiesa SS. Maria Annunziata di Squinzano. La camera ardente 
� stata aperta a Calimera. Secondo quanto riferito dalla famiglia, Nicola 
Arigliano non aveva malattie: marted� pomeriggio ha avuto una crisi 
respiratoria e prima della mezzanotte � morto per un infarto. L'ultima sua 
apparizione pubblica era stata a Sanremo, nel 2005, dove aveva presentato il 
brano �Colpevole�, che vinse il premio della critica. La scorsa estate 
doveva iniziare un tour con la sua band ma i medici glielo avevano 
sconsigliato. Teneva piccoli concerti, quasi in forma privata, nel Salento, 
dove sindaci di comuni locali lo avevano insignito di diversi premi alla 
carriera. L'ultima intervista, sempre la scorsa estate: una troupe della Rai 
era andato a trovarlo a Calimera.


come sempre attento e tempestivo, come faremmo senza di te ?
Henry

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: date esame di stato

I commissari quando cominciano ad essere impegnati? Ho visto che la 
prima prova è il 18 giugno, ma suppongo ci sia del lavoro da fare prima, 
o no?
Siccome vorrei far domanda per sostituire eventuali commissari esterni 
rinunciatari, vorrei sapere se c'è l'eventualità di essere impegnata il 
sabato 14 giugno, perchè quel fine settimana c'è un evento a cui vorrei 
partecipare, e vorrei sapere se devo rinunciare o no.
grazie e ciao
-- 
GN/\PPA
"E' meglio accendere una candela che maledire l'oscurità"
http://amnestypiacenza.altervista.org
Errori nei test di ammissione alla SSIS
http://gnappa.netsons.org/quesitissis/index.php

grazie e ciao
Secondo me la convocazione sarà per il lunedì16 giugno 
alle 8.30, tradizionalmente è sempre stato così.
Henry

 
E' una prassi generale o dipende da provincia a provincia, o da scuola a 
scuola? C'è modo di saperlo in anticipo?


alle 8.30, tradizionalmente è sempre stato così.
e` cosi` anche quest'anno (v. art.12 dell'O.M. 30/08)

 grazie e ciao
Sempre stato così.
La plenaria è il lunedì precedente il primo scritto.
Cambiano le modalità dell'esame, ma dal '69 in poi è sempre stato così.
Mi sembra che solo un anno...forse il '79 si fece nel pomeriggio del lunedì.
Rita 

 La plenaria è il lunedì precedente il primo scritto.
Benissimo, grazie a tutti :-)

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Lo stato libero di Bananas

 wrote:
http://www.marksimpson.com/blog/2009/04/29/banana-curious/

 "Qui o si fa l'Alitalia o si muore!"
Questo e' un NG dove si deve parlare di scuola, non uno di politica o di 
propaganda elettorale, CRETINO!

 ha scritto nel messaggio 
news:4a17f6ad$0$1114$4faf...@reader3.news.tin.it...

Tu invece parli di scuola, vero? Ma vai a dare il culo che almeno ti rendi 
utile per qualcosa..... 

 ha scritto nel messaggio 
news:4a17f70d$0$840$4faf...@reader5.news.tin.it...

VOTANTONIO VOTANTONIO VOTANTONIO
Toni...senti.....l'hai mangiata LATRIPPA ?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Telecomunicazioni (2° Biennio)

Dunque... articolazione telecomunicazioni, disciplina telecomunicazioni, 2° 
biennio
 
* Caratterizzazione nel dominio del tempo delle forme d'onda periodiche.
 
E vabbe'... facciamolo noi, così almeno non si aspetta inutilmente che lo 
facciano gli insegnanti di matematica.
 
E che ci siamo facciamo anche i numeri complessi.
 
* Reti elettriche in regime continuo e in regime alternato.
 
Le basi praticamente
 
* Elettronica digitale in logica cablata.
 
Un terzo circa del programma del terzo anno.
 
* Modelli e rappresentazioni di componenti e sistemi di telecomunicazione
 
Analisi dei quadripoli? I suppose.
 
* Decibel e unità di misura
 
Non sarebbe meglio farli prima?
 
* Analisi di segnali periodici e non periodici
 
*Portanti fisici e tecniche di interconnessione tra apparati e dispositivi
 
*Ricetrasmissione e propagazione delle onde elettromagnetiche; installazione 
dei sistemi d'antenna.
 
Ok.
 
*Principi di elettronica analogica per le telecomunicazioni
 
Anche questi.... non sarebbe meglio farli prima? magari dopo le reti.
 
*Tecniche di modulazione nei sistemi di trasmissione analogici.
 
*Reti a commutazione di circuito e tecniche di multiplazione e commutazione
 
*Caratteristiche e prestazioni dei sistemi di accesso e di trasporto nelle 
reti a commutazione di circuito
 
*Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua inglese
Beh, questo si fa di volta in volta.
 
Direi che temporalmente le disporrei meglio.
Dovendo scegliere un libro di testo, ne sceglierei uno a volume unico in 
modo da gestirmi i moduli fra i due anni.
Io dedicherei il terzo anno a:
-Forme d'onda
-Decibel
-Reti
-Analogica
-Digitale
E poi il quarto anno al resto.
 
.. 
 
 

SIAMO PERFETTAMENTE D'ACCORDO
PER IL LIBRO PUOI RIVOLGERTI ALLA
"EDIZIONI della PANTEGANA"
 
-- 
 
 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it
 
 
 



 "EDIZIONI della PANTEGANA"
 
mi scuso per il doppio invio


 mi scuso per il doppio invio
 
Tranquillo, è già bastato il primo per farti passare per deficiente.
 
.. 
 
 

 ..


 da buon villico calaVro
 
Sei diabolico.
 
.. 
 
 

 Sei diabolico.
 
con un ingegnere cafone come te, non ce ne è bisogno


 con un ingegnere cafone come te, non ce ne è bisogno
 
Mi riferivo al fatto che perseveri nel farti passare per deficiente.
Lo vedi che sei meno che niente?
Cosa che tra l'altro dimostri ogni qualvolta fai un intervento differente 
dall'insultarmi.
 
.. 
 
 


buon natale!!!!!!



 
Tu dimostri di esserlo ogniqualvolta fai un intervento.
 
GI

 ha scritto nel messaggio 
news:4ef48529$0$16659$5fc...@news.tiscali.it...

Il fratellino scemo.
 
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Via libera alla Riforma

(ASCA) - Pisa, 26 aprile.
Non ci sono più ostacoli per la firma del Ministro sulla riforma dei cicli
della scuola di base.
Lo ha detto l'ex ministro della pubblica istruzione, Luigi Berlinguer, a
margine di un convegno nazionale a Pisa organizzato dai DS su scuola e
formazione. "Qualche giorno fa il consiglio di stato chiamato a dare parere
sul curriculum della scuola di base - ha spiegato Berlinguer - si è espresso
favorevolmente. E' un giudizio positivo, dal punto di vista giuridico, del
testo del Governo, e dà così via libera alla riforma".
Secondo Berlinguer, quindi, "non ci sono più ostacoli alla firma del
ministro perchè diventi operativa, tenendo conto che c'è stato un voto
favorevole delle due Camere che obbliga il governo a far iniziare la prima e
la seconda del ciclo di base dal prossimo primo settembre."
Una decisione questa che, secondo Berlinguer, blocca in pratica anche le
intenzioni del Polo sulla riforma in caso di vittoria alle elezioni del 13
maggio.
"Il consiglio di stato ha anche ribadito - ha proseguito l'ex ministro della
PI - che il parere del consiglio nazionale della pubblica istruzione, che
cercava di sospendere la riforma, è illegittimo, perchè non compete al Cnpi
stesso dire se si deve  fare oppure no: è una riforma del Parlamento che è
qualcosa di più del Cnpi".
Secondo Berlinguer, comunque, il Cnpi "avrebbe dovuto rendere un parere di
merito, da professori,  e non avendolo reso si deve dichiarare come
rinunciato. E allora il ministro può andare avanti".

 Lo ha detto l'ex ministro della pubblica istruzione, Luigi Berlinguer,
GLAB!
Al-Farid

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Non c'è peggior studente di un insegnante.

Stamattina ho messo in atto tutte le tecniche di coglionamento che gli 
studenti mettono in atto con noi.
Tipo ascoltare estasiati e poi ripetere l'ultima frase pronunciata dal 
docente cambiando qualche parola.
E ho preso un bel 28.
Senza l'estasi sarebbe stato un 26 e senza lo scimmiottamento 
probabilmente un 24 visto che a me questa OO sta proprio sulle OO.
E adesso devo passare al PROLOG per l'esame di IA, che se la OO mi stava 
sulle OO, il backtracking mi sta... lascio immaginare.
..

 sulle OO, il backtracking mi sta... lascio immaginare.
Ma il Prolog è divertente (anche se saranno vent'anni che non vedo un 
listato).



Ti accontento subito
non_regge-i(arkannen,X) :-comunisti(X).
..

 ..
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 probabilmente un 24 visto che a me questa OO sta proprio sulle OO.
Non mi è chiaro quale perverso percorso mentale possa portare una
persona adulta ad esibire con vanto un comportamento da dodicenne.

persona adulta ad esibire con vanto un comportamento da dodicenne.
Nemmeno a me, ma succede, oh se succede...

 ha scritto nel messaggio 
news:i2rqf6$5l5$1...@news.newsland.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: PRECARI SCUOLE PRIVATE!!!


Oggetto: PRECARI SCUOLE PRIVATE!!!!!
Data: lunedì 24 gennaio 2000 11.30
Attenzione!!
Siamo un gruppo di docenti precari di scuole private leg. ricon. Stiamo
seguendo il corso abilitante e siamo venuti a conoscenza della bozza dell'
O.M. sull'immissione nelle graduatorie permanenti. UNO SCANDALO!!!! Fare una
suddivisione in III e IV fascia (vedi su 
www.edscuola.com
 --prima pagina su
RIFORMA DEL SISTEMA SCOLASTICO) è decisamente una truffa. Se la pensi come
noi, scrivi a questo indirizzo
 
gri...@tin.it
stiamo cercando di organizzare un ricorso al TAR, ovviamente dopo l'uscita
dell'Ordinanza.(quando scriverai ricorda di lasciare l'indirizzo e-mail)

 RIFORMA DEL SISTEMA SCOLASTICO) č decisamente una truffa. Se la pensi come


Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: C'è chi - del VI ciclo - si è iscritto con riserva

C'è chi, iscritto al primo anno del VI ciclo SSIS, si è iscritto con riserva
alle GP.
Io lo sono ma non lo fatto!!
Si poteva??
   A.

 Io lo sono ma non lo fatto!!
Bellissima.

> Si poteva??
puň darsi, ma tanto non serve visto che comunque per ottenere l'ab. servono
due anni...

 due anni...
Chiunque puň compilare i moduli, anche un bambino, ma se poi quando esce il
decreto che chiude i termini per lo scioglimento della riserva... in do' vai
se l'abilitazione non ce l'hai?
vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

Aster ha scritto:

io ho presentato, se poi serva a qualcosa è un altro conto.
l'anief parla di un ricorso da fare, sinceramente non ci credo
molto nella possibilità di farcela, ma si tratta di una cifra
da pagare per questo ricorso assai modesta e considerato quello
che spendiamo per la ssis, penso di tentare.

 Bellissima.
Azz! E che mi succede? Sarà la stanchezza del terzo anno di SSIS? Io che
vado correggendo gli altri! TSK!

 wrote in
news:edFde.96644$
zZ1.2...@twister1.libero.it
: 

No. Su questo sia il decreto direttoriale (all'art.8), sia la legge 143/04 
(art.3 -ter) sono fin troppo chiari ("...iscritti all'ultimo anno...")
Vedi rispettivamente:
http://tinyurl.com/854wv
http://www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dl097_04.htm
Che poi tutto sia questionabile per la gioia degli avvocati... beh, questo 
è un altro discorso...
Ma, adesso come adesso, i CSA escludono la domanda con riserva di chi non 
aveva titolo a presentarla, quindi tempo perso per gli impiegati che devono 
comunque protocollarla e per l'aspirante che l'ha compilata.
Earendil
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Per chi ancora ciancia di  "modello europeo"

 
“Nell’Assia è stata varata una nuova legge che dà facoltà alle singole 
scuole di decidere se mantenere la durata del Gymnasium a otto anni o 
riportarla a nove. E nella caccia ai nuovi iscritti l’opzione sembra 
giocare a favore di chi offre più flessibilità. Altre Regioni della 
federazione stanno pensando di fare marcia indietro. In un paese come la 
Germania, dove non esiste un solo sistema scolastico ma 16, tanti quanti 
sono i Länder, le differenze, già enormi, rischiano di aumentare a 
dismisura. E, paradossalmente, il «vetusto» sistema liceale italiano, di 
diventare il modello.”
 
http://www.corriere.it/scuola/13_ottobre_24/anno-meno-liceo-dubbi-germania-44626ffe-3cb5-11e3-b96f-84c91179c77b.shtml
 

 giocare a favore di chi offre più flessibilità.
 
Se si parla di flessibilità io sono sempre a favore.
 
M.

 M.
 
Mah, speriamo che il modello "europeo" non ci porti a questo:
 
http://www.repubblica.it/esteri/2013/11/27/foto/la_cultura_dell_abbandono_g
 
uardate_lo_storico_campus_belga-72061507/1/#1
 
 
:-(
 
Earendil

 uardate_lo_storico_campus_belga-72061507/1/#1
 
 
E' un videogioco, giusto?
:(

 wrote in
news:52a0765f$0$1366$
4faf...@reader1.news.tin.it
: 

Temo di no. Anche se per qualcuno forse lo �.
 
Parlano di "archeologia urbana"
 
"En 2006, les derniers �tudiants, les ing�nieurs architectes, quittent le 
site"
 
 
http://fr.wikipedia.org/wiki/Val-Beno%C3%AEt_%28Li%C3%A8ge%29
 
 
 
Stesse foto, un po' pi� di articolo a contorno:
 
http://www.dailymail.co.uk/news/article-2511786/Creepy-abandoned-
 
classrooms-dust-filled-laboratories-crammed-science-students-decade-
ago.html
 
 
Un paio di video:
 
http://www.youtube.com/watch?v=a_pZotFIPvM
 
http://www.youtube.com/watch?v=reeXAeIyn7U
 
 
Earendil

 
http://www.youtube.com/watch?v=reeXAeIyn7U
 
 
Altro video:
 
http://www.youtube.com/watch?v=IMf4blOJ224
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Ci sono i corsi abilitanti in lombardia materna e elementari

AVVISO URGENTISSIMO
Si comunica che la Direzione Regionale della Lombardia ha reso noto che in
data 20/09/05 sono state aperte le iscrizioni ai Corsi abilitanti per il
conseguimento dell'abilitazione per gli insegnanti della Scuola Materna e
per il conseguimento dell'idoneita per gli insegnanti di scuola elementare
di tutte le province della Lombardia presso l'Universita Bicocca di Milano.
Gli interessati possono trovare tutte le modalita di iscrizione collegandosi
al sito: 
http://www.formazione.unimib.it/
 entro e non oltre le ore 12 del
26/09/2005.
Questo avviso e stato pubblicato oggi su
http://www.mantova.istruzione.lombardia.it/
Henry

 26/09/2005.
Si', ma... fancxxx! Guarda tu:
"Il contributo per la partecipazione ai corsi  è di  Euro 1800.00, da 
versare all’atto dell’iscrizione in una sola rata."
Mi vogliono 2 mesi di stipendio senza cibo, vestiti, bollette, ecc.
Avessi bisogno di 'sto corso, sarei nella melma. Chiedono veramente un 
sacco di soldi...


tra parentesi, a Milano gli elenchi degli idonei riporta perfino 
l'indirizzo di residenza delle persone! Io mi incavolerei parecchio, 
fossi in loro...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Piano educativo personalizzato

Sto cercando un esempio di Piano educativo personalizzato per un alunno 
con problemi relazionali, in particolare con atteggiamenti aggressivi.
Grazie

 con problemi relazionali, in particolare con atteggiamenti aggressivi.
Dubito che potrai trovarne uno. Quand'anche un collega ne avesse uno
compatibile con i requisiti che citi, dovrebbe cancellare riferimenti utili
all'individuazione del caso, altrimenti sarebbe perseguibile penalmente.
Suggerisco, invece, di acquistare il tomone "Piano Educativo
Individualizzato - Progetto di vita" che quest'anno e' uscito nella nuova
edizione. (io ho la precedente, ma sono tomi cosi' ricchi che invecchiano
poco).
Ciao ciao.
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrą mai leggere lo stesso libro". PFM

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: codici meccanografici

Esiste qualche sito in cui sono elencati i codici meccanografici delle
scuole statali. A me interessano quelli della provincia di Reggio Emilia.
Grazie per gli eventuali aiuti, andrea.

 Grazie per gli eventuali aiuti, andrea.
Se riesci ad accedervi (in questo periodo è quasi impossibile) sono sul sito
del Ministero (Anagrafe Scuole)
Nixs

 ha scritto nel messaggio
news:%Wf07.1854$rh.7...@news6.giganews.com...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: scuola a domicilio

Buonasera,
desidero conoscere la normativa per l'insegnamento a domicilio.
Il DS sostiene che va messa l'assenza sul registro di classe quando l'alunno 
ha l'insegnamento a casa, la sottoscritta dice di no. chi ha ragione?
grazie 
 

 ha scritto:

www.google.com
 
-- 
luciano
 
 
 
----Android NewsGroup Reader----
http://www.piaohong.tk/newsgroup
 

 grazie
 
Buon senso suggerisce che bisogna avere un registro a parte per 
l'insegnamento domiciliare; nel qual caso si può tranquillamente mettere 
"assente" sul registro di classe.
 
 

 ha scritto nel messaggio 
news:5240b6b4$0$17115$5fc...@news.tiscali.it...

Il registro di classe ha un ruolo fondamentale anche per la sicurezza. Il 
numero di alunni segnati come presenti in classe deve coincidere con quelli 
effettivamente presenti.Eppure vi hanno fatto fare un corso intensivo 
apposito.
 
 


Ne approfitto per una curiosità
Come si ricavano gli alunni effettivamente presenti in caso di evacuazione 
se si usa il registro elettronico?

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Classe A060 - Immissioni in ruolo da ordinario - Lombardia

Scusate, c'è per cortesia qualcuno che sa quante persone sono state
chiamate dalla gruaduatoria del concorso ordinario nella Regione Lombardia
per la classe di concorso A060 a seguito del secondo gruppo di assunzioni a
tempo indeterminato? 
Non riesco ad ottenere le informazioni direttamente dalla  fonte, il
Provveditorato di Milano.
Vi ringrazio in anticipo.
Stefano

 ha scritto nel messaggio
news:01c12d36$fc25bca0$d02cabd4@snorbo...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Supplenza decurtabile delle ore a disposizione?

Qualcuno di voi saprebbe gentilmente indicarmi i riferimenti normativi 
secondo cui una supplenza temporanea viene decurtata delle ore a 
disposizione, riducendo cosě l'orario di cattedra (che dovrebbe essere 
completa) e lo stipendio (che sarebbe meglio fosse completo pure quello)?
La mia preside (mah...) continua a far l'indifferente alle mie richieste di 
informazioni sostenendo che "loro" fanno cosě (mah...) e cita un certo 
decreto della Moratti che non c'č verso di scovare online.
Inutile precisarle che nessuna delle altre scuole in cui ho bazzicato si č 
mai minimamente sognata di sforbiciare gli orari dei contratti...

 mai minimamente sognata di sforbiciare gli orari dei contratti...
Varie ultime Leggi finanziarie, contenimento della spesa pubblica. E'
inutile che cerchi e ti opponi, *è* cosi', lo fanno tutte le scuole.
Del resto devi capire che una scuola non è un ente di assistenza per
disoccupati; la scuola deve assicurare il servizio di insegnamento per gli
alunni, e per fare cio' non deve coprire anche le ore a disposizione. Metti
in conto pure che la legge moratti ha creato un numero enorme di ore a
disposizione o comunque inutili. Quindi, dispiace, ma non mi sento di dar
torto a questa "usanza", ci sono già troppi sprechi

 gli orari dei contratti...
Perche' chiedi qui e non al tuo sindacato?
-- 
Paolo Fasce
"Nessun uomo potrą mai leggere lo stesso libro". PFM

 mai minimamente sognata di sforbiciare gli orari dei contratti...
c'erano dirigenti leggermente più seri.

 torto a questa "usanza", ci sono già troppi sprechi
No comment ;-)

 Perche' chiedi qui e non al tuo sindacato?
LOL!
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Scuola pubblica

 
http://www.youtube.com/watch?v=S0OzD96BSa8&feature=player_embedded
Eh .. in quell'ambiente così precisamente caratterizzato incominciano 
a forgiare i veri ed autentici padani del futuro, quelli che dovranno
mettere in crisi l'unità d'Italia!  I tipi .. alla 'trota', insomma.
bye,
Giuseppe
-- 
http://giuseppedecesaris.blogspot.com
 
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
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ab...@newsland.it

 Eh .. in quell'ambiente così precisamente caratterizzato incominciano a forgiare i veri ed autentici padani del futuro, quelli che dovranno mettere in crisi l'unità d'Italia!  I tipi .. alla 'trota', insomma.
Senza parole... :-O
http://www.youtube.com/watch?v=rGqXbjI1_Sc&NR=1&feature=fvwp
 
http://tinyurl.com/34hmy3s
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: PD antieuropeista

Visto che non vuole che Monti si candidi, quando l'intera Europa invece lo
vuole.
Secondo me è successo questo.
Bersani, Casini, Monti e Napolitano si erano accordati su un certo percorso.
Monti avrebbe sponsorizzato l'UdC e i suoi alleati, portandoli al 15%, di
più non ci vanno nemmeno se la campagna elettorale gliela fa direttamente il
Papa.
Bersani si sarebbe tirato i voti della sinistra arrivando al 35%, anche qua
più di tanto non ci arrivano nemmeno se gli fa l'oroscopo Paolo Fox.
Non per niente insistono per un forte premio di maggioranza.
PdL (con Alfano), Grillo e forse la Lega si sarebbero presi il rimanente.
Con un adeguato premio di maggioranza il paese sarebbe stato governabile
anche qualora SeL si fosse defilata dal governo.
Male che vada, come ultima spiaggia ci sarebbe stata la grande coalizione
PdL-UdC-PD, magari con qualche pezzetto in mano, ma pur sempre con un
sufficiente numero di deputati.
Poi è arrivato Silvio e ha rotto i giochi a tutti.
Ora a sinistra si cagano addosso e non vogliono la candidatura di Monti, in
nessuno schieramento.
Perché se no sarebbero costretti a fargli la campagna elettorale contro,
altrimenti si perdono i voti dei loro stessi elettori.
Monti e i banchieri che lo sponsorizzano stanno cercando di uscire
dall'angolo, perché Berlusconi non è persona da lasciarsi controllare, mica
è un Fini o un Casini che te li comperi con due poltrone.
Uno schieramento con dentro Berlusconi sarebbe uno schieramento con un
controllo politico e non finanziario come vorrebbero i banchieri.
Da notare che miracolosamente, l'election day che prima era impossibile è 
poi diventato possibile perché è stato ritirato il ricorso al TAR per le 
elezioni nel Lazio.
Scommettiamo che anche questa volta la sinistra non ce la fa a vincere le 
elezioni?
Loro a vincere ci riescono solo se non concorre nessuno e imbrogliando i 
loro elettori.
 
.. 
 
 

 elezioni?
 
Il problema è che la legge elettorale non garantisce la governabilità,
e Monti si è bruciato come candidato "di mezzo" scegliendo la destra.
Non ho idea di chi potrebbe essere il sostituto di Monti in caso,
probabilissimo, di sostanziale pareggio.
 
M.

 M.
 
saluti,
Giuseppe
--
http://giuseppedecesaris.blogspot.com
 
 
 
-- 
 
 
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ab...@newsland.it
 
 
 

 lo voterebbe.
 
Non credo più.
 
M.

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: SISS o dottorato?

E' meglio una carriera da insegnante o intraprendere il percorso per la 
carriera universitaria. 

 carriera universitaria. 
Incomincerei con la punteggiatura.
-- 
"La nuova ed elegante Residenza Mediterraneo si colloca armoniosamente 
tra Moncalieri e Nichelino"
(Pubblicità immobiliare su CasaDove Gold).
http://www.servidellagleba.it/~mmanca/blog/

 la carriera universitaria.
Se pensi alla progressione di carriera sicuramente č meglio il dottorato. In
ambedue i casi č necessaria una lunga gavetta che porta nel primo caso ad
uno stipendio medio basso nel secondo ad uno stipendio alto.
Henry
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: help:RICONOSCIMENTO FISICO

ciao vorrei iscrivermi alla 3^A fascia (prima volta)
poich� (se ho ben capito) devo presentare il modulo a2 e B (questo ultimo
via web, e per il quale � richiesta anche una autenticazione)
vorrei procedere cos�:
1)registarmi al sito 
http://www.pubblica.istruzione.it/istanzeonline/index.shtml
2) ottenuto login/pwd..e il modulo di adesione via email
lo stampo
3) presento sia il modulo di adesione (per il riconoscimento fisico) che
il modello A2 alla segreteria della scuola: cos� nello stesso giorno
faccio 2 cose
4) mi collego al sito e spedisco il modello B (dal 1 luglio)
� corretto?
grazie
 
-- 
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


Corretto.
Ciao
Ant

 Corretto.
Un'aggiunta: la scuola a cui consegni la domanda deve essere la prima che 
metterai nel modello B da compilare online.
Ant

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Cattedra SSIS / Insegnanti

Vorrei rivolgere due domande.
1) Dopo la conquista dell'abilitazione all'insegnamento con le ssis,
qual è il percorso per ottenere una cattedra e quali altri requisiti
sono necessari?
2) E' vero che una delle nuove riforme Moratti l'attività
dell'insegnamento potrà essere compatibile con altre attività private,
quindi sarà possibile svolgere due lavori?
Grazie per i chiarimenti.

dopo che ti abiliti aspetti che vengano riaperte le grad permanenti e ti
iscrivi.
puoi anche iscriverti nelle graduatorie di istituto in seconda fascia, cioč
abilitato non ancora iscritto in grad perm.
in cosa ti abiliti??

...

Io vorrei abilitarmi per l'insegnamento della matematica ed
informatica.
Con la sola laurea ci si puņ iscrivere in questa graduatoria di
istituto in seconda fascia?
La graduatoria permanente assegna le cattedre?
Scusami, ma non sono a conoscenza dell'iter da seguire per fare
l'insegnante!

 La graduatoria permanente assegna le cattedre?
Sě, per il 50 per cento. Tuttavia la graduatoria permanente č formata solo
da abilitati.
ciao Vale
http://www.alepalma67.com/prima.htm

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Formazione commissioni - ambito 8

Qualcuno mi sa dire se sono state formate le commissioni del concorso
ordinario per l'ambito disciplinare 8 in qualche provincia?
Nella mia (Salerno) sono in ritardo rispetto alle altre classi di concorso.
Grazie a coloro che vorranno rispondermi.
Piera



Nella marche la correzione sta procedendo a spron battuto.
-----------------------------------------------------
Remove berlusconi from the address to reply   
******************                            
Elimina il pluricondannato berlusconi (dall'indirizzo) per rispondere                
----------------------------------------------------------------------

 wrote in message
38a1c8d7...@news.iol.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: prima poi ci scappa il morto

poi non dite che non vi avevo avvisato
 
-- 
La realta' e' evidente, nella linearita' e nei cubi.

 poi non dite che non vi avevo avvisato
 
siamo circa sette miliardi di individui sparsi (ma questo dipende dal 
modello adottato) in sette continenti.
 
Se vuoi faccio una previsione piï¿œ pessimistica della tua: "...prima o 
poi ci scappa piï¿œ di un morto... poi dire che non vi avevo avvisato"
 
 
-- 
________.________
         U  ____
K=xxxxXXXX(hh3f)
       __)__,


 
siamo circa sette miliardi di individui sparsi (ma questo dipende dal 
modello adottato) in sette continenti.
 
Se vuoi faccio una previsione più pessimistica della tua: "...prima o 
poi ci scappa più di un morto... poi dire che non vi avevo avvisato"
 
-- 
HH3F

 poi ci scappa più di un morto... poi dire che non vi avevo avvisato"
 
sei offtopic


 poi non dite che non vi avevo avvisato
 
Ma se ci scappa il morto, poi dobbiamo inseguirlo?
E, soprattutto: scappa, si', ma per andare *dove*?

 adottato) in sette continenti.
 
infatti dal tuo modello adottato (le terre abitate) siamo su 5 
continenti ...
 
-- 
Alla fine vince l'entropia
 
 


 
previsione facile.... nel prossimo minuto moriranno circa 100 persone 
nel mondo, nella prossima ora circa 6100, entro la mezzanotte di domani 
poco meno di 150.000. si. Una previsione facile.
 
per chi dovesse preoccuparsi di non restare solo al mondo, bisogna dire 
subito che sempre entro la mezzanotte di domani saranno venute al mondo 
almeno 350.000 nuove anime.
 
Ogni anno nel mondo muoiono tante persone quanta ï¿œ la popolazione 
italiana. E ne nascono tante quanto l'intera popolazione degli Stati 
Uniti d'America.
 
ciao
 
 


se preferisci il modello a 5 continenti accomoati. Ho considerato quello 
a sette perché in quest'occasione lo considero il più completo. Una 
morte per assideramento in Antartide non è poi un'ipotesi così remota...
 
 
 
-- 
HH3F

 assideramento in Antartide non ï¿œ poi un'ipotesi cosï¿œ remota...
 
sarebbe sempre una su 7 miliardi e sul lungo periodo



 
se non comprendessi quella secondo te le probabilità sarebbero maggiori 
o minori di vederci "scappare il morto"?



 
se non comprendessi quella secondo te le probabilità sarebbero maggiori 
o minori di vederci "scappare il morto"?
 
-- 
HH3F


 
se non comprendessi quella secondo te le probabilità sarebbero maggiori 
o minori di vederci "scappare il morto"?
 



 
se non comprendessi quella secondo te le probabilità sarebbero maggiori 
o minori di vederci "scappare il morto"?
 
-- 
HH3F
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Servizio Civile

Ho letto il post sopra, volevo sapere se i punti vengono assegnati anche a
chi ha svolto il Servizio Civile Volontario...non quello degli obiettori
(per intenderci), ma quello prestato anche dalle donne.
Io ho terminato il Servizio Civile da un mese, e dato che sono inserita in
graduatoria permanente in quanto abilitata all'insegnamento nelle scuole
elementari, volevo sapere se anche io rientro in quella fascia di cui si
parlava sopra, ossia tra coloro che hanno diritto ai 6 punti. Ah, io non
sono laureata, è attinente questo all'assegnazione del punteggio?
Grazie

 (per intenderci),
Già, era quello che volevo sapere io...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: mappa concettuale

Buonasera,
qualcuno di voi mi può suggerire un software gratuito per mappe 
concettuali interattive
 
grazie


http://cmaptools.it.uptodown.com/
 
 


ok, grazie
a buon rendere
saluti

On 05/05/2015 23:28, Arkannen wrote:

Mi puoi indicare il manuale o dei filmati di spiegazione in italiano
grazie

 grazie
 
http://www.2wmaps.com/GuidaCmapTools/
 
 
-- 
#201815


Oltre a Cmaps tools segnalo VUE 
https://www.youtube.com/watch?v=wFMnwIoG4no
 che permette di collegare i 
nodi senza inserire obbligatoriamente le etichette descrittive (label) 
in mezzo al collegamento, oppure yEd Graph Editor 
https://www.youtube.com/watch?v=OmSTwKw7dX4
 consigliato in particolare 
se si preferiscono i collegamenti ortogonali.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Fra broccoli e pomodori

Che razza di classe docente abbiamo qui?
Chiediamocelo... 
A me francamente sembrate un branco di cazzoni inchiodati alla vostra 
cattedra che vedono passare gli anni uno dietro l'altro scanditi 
dall'orario scolastico.
Dopo trentanni vi svegliate dal torpore e scoprite di essere diventati 
improvvisamente vecchi senza neanche accorgervi di aver vissuto un solo 
minuto.
Il 50% dei vostri sforzi va nella direzione di raggiungere la scuola 
sotto casa e l'altro 50% nel cercare di mantenerla.
Vi riunite in greggi come pecore spingendo i compagni verso l'esterno, 
caso mai arrivassero i lupi prendessero loro.
Ma mi dite cosa cavolo mai vorrete insegnare voi che avete meno ambizioni 
di un caciucco alla livornese andato a male?
..

 A me francamente sembrate [...]
E chi se ne frega.
L. L. 

 di un caciucco alla livornese andato a male?
Lingua e Letteratura Italiana.
E non è vero che non abbiamo ambizioni. Io, ad esempio, avrei quella di 
insegnare l'Italiano alla Gelmini e la Storia a Berlusconi. Ma temo che 
sarebbe fatica sprecata...
-- 
-pa-
"Chi vuol esser pastore, si rassegni a restar minoranza.
Chi vuol esser maggioranza, si rassegni a restare pecora".

minuto.
e`una "campagna pro pensionamento"? 

 ha scritto nel messaggio 
news:4aec7cdc$0$6842$5fc...@news.tiscali.it...

Ammesso che fosse cos�, cosa ci differenzia dagli altri comuni lavoratori?
Ah, scusa, dimenticavo: gli altri vanno tutti al lavoro all'altro capo del 
mondo, felici e contenti di andare in ufficio tutti i santi giorni e sono 
tutti gentili e altruisti con colleghi e/o superiori.
Ant 

 ha scritto nel messaggio 
news:4aec7cdc$0$6842$5fc...@news.tiscali.it...


 qui a spararne in continuazione?
Io lavoro in modo compulsivo, portando avanti 3-4 attività in 
contemporanea. Hai presente il time sharing? 
Ogni tanto becco qualche istruzione di nop e allora nell'attesa vengo qui 
a spararne due o tre.
..

 contemporanea
te le fai a due mani?
porkazzen!
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 dall'orario scolastico.
Hai mai sentito parlare di GNOCCA?
Forse ti rilasseresti. 

 contemporanea. 
Dormire, mangiare, farti seghe e guardare la tele, oltre a scrivere 300 
messaggi al giorno?
-- 
P�s g�r ho ait�n lamb�nei, ka� ho zet�n heur�skei, ka� t� kro�onti 
anoig�setai
(Euagg�lion kat� Lo�kan 11,10)

 Hai mai sentito parlare di GNOCCA?
alla sorrentina^?




Tu devi essere uno di quelli che ne sente parlare.
Per questo sei così rilassato.
Beh, ogni tanto fai pure un po' di pratica, così, giusto per vedere se 
quello che dicono è tutto vero.
..

 Che razza di classe docente abbiamo qui?
In Terronia? Terroni!!!!!
M.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: cuneo fiscale...

sto compilando il 730 per i redditi 2007.....RISPETTO AL 2006 sono cresciute 
le tasse nazionali e locali....confrontando con i redditi dell'anno passato 
ci rimetto.....non dovevano restituirci un pò di cuneo fiscale???????
eppure io ci avevo creduto....2/3 alle imprese ed 1/3 ai lavoratori.....se 
compilate il 730 provate a fare quattro calcoli.....non delegate sempre 
tutto ai caf ed al commercialista, mettetici un pò la vostra testa.....il 
CUNEO FISCALE è STATA UNA TRUFFA AI DANNI DEI LAVORATORI 

eppure io ci avevo creduto....2/3 alle imprese ed 1/3 ai lavoratori....
appunto, *imprese* - il tuo datore di lavoro paga l'Irap?
I lavoratori dipendenti delle AA.PP., poi, non c'entrano, per loro l'attivita`
commerciale (perche` di questo si tratta...) e` incompatibile.
"Il costo del lavoro è deducibile dalle imposte sul reddito delle società, 
ma rientra nella base imponibile dell’Irap."
http://www.businessonline.it/3/LavoroeFisco/1252/come-funziona-cuneo-fiscale.html
 

prevista????
i dipendenti privati hanno visto ridotto il loro cuneo fiscale??? ti 
risulta???? 




a te risulta che i dipendenti delle imprese non hanno visto 
ridotto il loro cuneo fiscale? Se ti risulta cosi`, apporta dati 
*verificabili*, ovviamente). 
Grazie.

 ....non dovevano restituirci un pò di cuneo fiscale???????
pò-pòropò-pò-pò.
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Storia della didattica matematica

http://www.dm.unito.it/sism/VIcongresso/sunti.pdf
 
 
 

 
http://www.dm.unito.it/sism/VIcongresso/sunti.pdf
 
 
Grazie della segnalazione.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
http://www.genitoridemocratici.it

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Utilizzazione per sostegno

Qualcuno saprebbe aiutarmi?
Vorrei chiedere l'utilizzazione nel sostegno, ma non sono in possesso di un
titolo specifico di abilitazione.
E' possibile chiedere questo tipo di utilzzazione pur non essendo
sovrannumerari?
Qualcuno sa qualcosa delle scednze delle domande?
Grazie,
h.

 ha scritto nel messaggio
news:14qoc.181647$Kc3.5...@twister2.libero.it...


 ha scritto nel messaggio
news:9msoc.5385$%x6....@news.edisontel.com...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: paga

Quanto è pagata al netto un'ora di recupero pomeridiana per la scuola
statale secondaria?
grazie diletta
-- 
Posted from [213.45.151.114] by way of 
oe25.law12.hotmail.com
 [64.4.18.82] 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 ha scritto nel messaggio news:OE25K147cee6p...@hotmail.com...


Poco!
Francesco

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: sciopero il 21

Sono stanco: ora basta questi scioperi servono solo a far risparmiare un
sacco di ? al governo.
SI SCIOPERA SULL "ECONOMIA" :
1) NON SOSTITUENDO I LIBRI DI TESTO
2) NON ANDANDO IN GITA
ECC.ECC.
Cosi' sai le proteste che arriveranno da editori ed albergatori...
ma per il 21 chi volete che protesti ?
Diciamo la verità: chi sciopera lo fa perchè il sabato ha il giorno libero e
si fa 3 giorni.

> 1) NON SOSTITUENDO I LIBRI DI TESTO
sono decisamente d'accordo!
--
ciao!
...nixs.....................................................................
.
ni...@lucchettolagirandola.it
togli la SERRATURA per scrivermi
............................................................................
...
L'uomo non smette di giocare perché invecchia,
ma invecchia perché smette di giocare.
(George Bernard Shaw)

 sono decisamente d'accordo!
Concordo.

 Sono stanco: ora basta questi scioperi servono solo a far risparmiare un
assolutamente d'accordo.
Solo con il blocco degli scrutini e degli esami
(sostanzialmente impossibile per l'inesistente 
coesione della categoria, anche se virtualmente
attuabile in piena legalita' mediante ostruzionismo
burocratico) si potrebbe (forse) ottenere una
(minima) visibilita' sui quotidiani.
Il resto e' fuffa.

Anche io la penso come te.


On Sat, 15 May 2004 17:00:28 GMT, "joe" <nin...@NospaMhotmail.it>
wrote:

Concordo su tutto ... mitico!!!!!!!!!!!!!!!
Mico - 
mic...@interfree.it

Molto banale!!!!
"joe" <nin...@NospaMhotmail.it> ha scritto nel messaggio
news:M0spc.263244$rM4.11...@news4.tin.it...



Quindi?

2) NON ANDANDO IN GITA
Chissa' se sarebbe sciopero o semplice migliormento della scuola.
Mah...