Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: voti.

A voi sembra giusto che gli insegnanti (almeno, in genere nel mio Liceo
č cosě) si affannino tanto per riuscire a dare un 6 striminzito in
pagella, mentre ai piů bravi solo molto raramente si fanno "regali",
magari per aumentare la media totale quel tanto che basta per l'8?
Quest'anno nella mia classe, ad esempio, sono state date sufficienze in
matematica che non stavano né in cielo né in terra - secondo me -,
distribuendo dunque anticipati presenti natalizi... invece, un mio amico
con un 8,5 in matematica e un 8,5 in fisica si č visto rifilare due 8,
perdendo cosě la media dell'8 e tutto quello che ne consegue.
No, non č giusto che si aiuti sempre&solo quelli che vanno peggio.
PG

 wrote in message
39643C64...@libero.it...


No, non è giusto che si aiuti sempre&solo quelli che vanno peggio.
Concordo... ma purtroppo funziona cosi' e a occhio e croce temo
continuera' cosi' per un bel pesso... almeno fin quando ci sara' gente
che continua a contestare la "meritocrazia" come una forma di
"discriminazione"
Augusto Pucci
Webmaster di Prospektiva On-line
http://www.prospektiva.it



 magari per aumentare la media totale quel tanto che basta per l'8?
Sono perfettamente d'accordo, anche perchč sono convinta che i buoni voti
servano a dare un po' di soddisfazione agli alunni che se li sono meritati,
io non sono mai stata tipo da voti dal 4 all'8, anche se ho sentito lodare
tipi simili come professori seri . Per me, il voto si arrotonda, e il mezzo
voto si arrotonda all'insů ( in dubio, pro reo) e se manca qualche voto per
la media, ho trasformato qualche 8 in 9 e addirittura una volta un 9 in 10.
Tanto, se sono bravi, perchč non dar loro questa soddisfazione, quando per
certi 5 , se era 5+ ( cioč media aritmetica tipo 5,1) era automaticamente 6
--
Elisabetta Marcovich,
Trieste

 certi 5 , se era 5+ ( cioè media aritmetica tipo 5,1) era automaticamente


da!
concordo con l'interno.
Maurizio Pistone - Torino 
 
http://www.mclink.it/personal/MG5960
        mailto:
pis...@mclink.it
                strenua nos exercet inertia   Hor.

 wrote in message
4skcmscjpklj9ut2g...@4ax.com...


No, non è giusto che si aiuti sempre&solo quelli che vanno peggio.
Infatti, ma c'e' di peggio: non danno tutti i voti possibili. Magari
il tuo amico avrebbe meritato due 9, ma avevano deciso di non dare mai
i 9 (e tanto meno i 10) giusto per mantenere sottomessi i bravi.

concordo con l'interno.
La motivazione: 'non dò più di ...' in presenza di una gamma di
voti/punteggi più ampia denota un atteggiamento pregiudizioso di cui
non riesco a comprendere la motivazione/giustificazione. 
Heidi

asch...@iname.com
 (Heidrun Aschacher) ha scritto su
it.istruzione.scuola:

Non parlavo in generale. Mi riferivo alla valutazione da assegnare
alla prosa del nostro simpatico studente.


 wrote in message
72ogms4oc9jcj2gvq...@4ax.com...


come speriamo che migliori la scuola!
Immagino che per 'battuta stupida' intendi l'affermazione del tuo
professore che tu, molto intelligentemente, hai riportato su questo
ng. Ma perché ce l'hai raccontata? Volevi un parere? O ti piace solo
leggere i tuoi msg su un ng (cosa che sono incline a credere data la
sostanziale stupiditą di tutti i tuoi messaggi inviati)?

 sostanziale stupidità di tutti i tuoi messaggi inviati)?

chi le ha chiesto niente????
Allora impara a citare correttamente.

 wrote in message
396a5dcc...@news.tin.it...

Ha citato correttamente.
susanna