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Titolo: Approvato un nuovo decreto legge in materia scolastica

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di Reginaldo Palermo
E' il decreto 154 ed è già stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale del 7 
ottobre. Prevede che entro il 30 novembre le regioni debbano provvedere a 
predisporre i piani di ridimensionamento. Nelle regioni inadempienti 
verranno nominati commissari ad acta.
Ormai non ci sono dubbi: il Governo ha deciso che per riformare il sistema 
scolastico bisogna procedere con decisione e senza troppi riguardi.
C'è infatti un nuovo decreto legge che riguarda la scuola; questa volta, 
però, il provvedimento è stato approvato un po' alla chetichella e senza 
annunci mediatici.
D'altronde il decreto reca un titolo che non fa certamente pensare a 
disposizioni che possano riguardare il sistema scolastico: "Disposizioni 
urgenti per il contenimento della spesa sanitaria e in materia di 
regolazioni contabili con le autonomie locali".
Il decreto porta il numero 154 ed è stato approvato il 3 ottobre dal 
Consiglio dei Ministri; l'articolo 3 riguarda espressamente la "definizione 
dei   piani   di   dimensionamento   delle istituzioni scolastiche 
rientranti nelle competenze delle regioni e degli enti locali" e prevede una 
integrazione all'articolo 64 del decreto 112 convertito in legge dal 
Parlamento solo due mesi fa.
Il nuovo comma 6-bis afferma che i piani di ridimensionamento delle 
istituzioni scolastiche "devono essere in ogni caso ultimati in tempo utile 
per assicurare il conseguimento degli obiettivi di razionalizzazione della 
rete scolastica a decorrere dall'anno scolastico 2009/2010 e comunque non 
oltre il 30 novembre di ogni anno".
Il tono della disposizione è piuttosto secco e perentorio: si parla persino 
di diffida nei confronti degli Enti inadempienti.
Inoltre "ove le regioni e gli enti locali competenti non adempiano alla 
predetta diffida, il Consiglio dei Ministri ... nomina un commissario ad 
acta".
Ovviamente "gli eventuali oneri derivanti da tale nomina sono a carico delle 
regioni e degli enti locali".
In poche parole questo significa che il piano di ridimensionamento che il 
Ministro ha presentato ai sindacati nelle scorse settimane ben difficilmente 
potrà essere eluso, almeno per la parte che riguarda la chiusura dei plessi 
sottodimensionati o delle istituzioni scolastiche che non rientrano nei 
parametri fissati dalla legge.
Adesso Regioni, province e Comuni dovranno mettersi al lavoro 
immediatamente: siamo quasi alla metà di ottobre e un mese e mezzo di tempo 
per predisporre un piano di razionalizzazione è davvero poco, soprattutto 
per le Regioni più grandi.
 

 provvedere a predisporre i piani di ridimensionamento. 
Per ogni scuola che accorperanno, ci sarà un DS e un DSGA in meno.
Il resto degli organici rimarrà pressoché invariato per il personale 
docente, diminuiranno gli ATA, ma ne è cmq già prevista la 
razionalizzazione.
Il personale docente di ruolo con qualche anno di anzianità invece ne 
trarrà certamente vantaggio. 
Quando due scuole si accorpano le graduatorie di istituto si rifanno e 
diminuisce il rischio di diventare soprannumerario.
Anche quelli che sono stati recentemente trasferiti d'ufficio e che hanno 
mantenuto la titolarità ne traggono vantaggio, se riescono a rientrare e 
a restare per due anni scalano velocemente la graduatoria di istituto.
..

 mantenuto la titolarità ne traggono vantaggio, se riescono a rientrare e 
Guarda che gli unici a trarne vantaggio sono quelli che che il D.S. 
"unico" ha deciso di tenersi in istituto, a discapito degli altri.
nut

 classe di 35 alunni e un' altra di 15.
Le prime classi sono sempre comuni a tutti gli indirizzi, è quindi ovvio 
che non si debba tenere conto degli indirizzi.
Quello che ci si auspica è che vengano attivati poi solo gli indirizzi 
che vengono richiesti o che siano gli unici presenti nel territorio.
Ma se c'è un'altra scuola con indirizzo similare l'alunno deve essere 
indirizzato a quella.
E poiché vale anche il viceversa, possono giungere studenti da altre 
scuole.
..