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Titolo: Perche' il portfolio?

Vedi...io provengo dal mondo del lavoro...
anche io: sono stato insegnante per 31 anni.

"Harpo" <e...@beh.invalid> ha scritto nel messaggio 
news:mjav81h2gcnaglq0s...@4ax.com...
Qualcuno si e' fatto un'idea del motivo per cui nella riforma
Moratti e' stato incluso il portfolio?
Mi riferisco al motivo vero, non a quelli di facciata. Io non lo
trovo, finora.
Per permettere la certificazione "frammentata" delle diverse competenze, 
acquisite dentro la scuola e sucessivamente fuori, e quindi eliminare l'idea 
di un percorso scolastico uguale per tutti che rilascia un titolo di studio 
valido.
 E per separare meglio i percorsi scolastici fra chi puņ e chi non puņ. 

 Mi riferisco al motivo vero, non a quelli di facciata
Temo che esistano solo motivi di facciata.
Si chiama "ideologia".
-- 
Maurizio Pistone - Torino
          strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it

 Per permettere la certificazione "frammentata" delle diverse competenze,<cut>
Può darsi, ma quello che dici presupporrebbe lungimiranza e lucidità.
Io continuo a vederci soprattutto l'unione di due fattori: la demagogia 
di chi, per attirare consenso, vuol far credere a ciascun genitore che 
d'ora in avanti al figlio/figlia sarà impartito un insegnamento su 
misura, e l'italica passione per lo scriversi addosso compilando 
montagne di scartoffie di solito inutili.
Ciao
Tabhall

Mi riferisco al motivo vero, non a quelli di facciata. Io non lo
trovo, finora.
I portfolio si costruirà con criteri che saranno stabiliti indipendentemente
e insindacabilmente da ciascun consiglio di classe. Al portfolio daranno
contributi anche l'alunno e i suoi genitori.
Ne segue che ogni portfolio sarà costruito in modo tale che sarà
assolutamente non confrontabile ad un altro portfolio. Ad esempio se nel
portfolio A e in quello B ci sarà scritto: "ottime competenze matematiche",
ciò potrà voler dire 2 cose nettamente diverse.
Dunque, per chi legge, il portfolio sarà carta straccia: non se ne potrà
trarre nessuna informazione attendibile circa la persona descritta.
La mia sensazione è che si stia andando a grandi passi verso l'abolizione
legale del titolo di studio.
Basta fare una piccola ricerca su Internet per vedere che chi sostiene
questa abolizione ha come argomento principe proprio la non confrontabilità
dei titoli di studio.
Piccolo particolare: i maggiori sostenitori dell'abolizione del valore
legale del titolo di studio sono le associazioni professionali (quelle che
si cerca inutilmente di eliminare dal panorama italiano perché limitano la
concorrenza).
Tali associazioni in genere propongono, in alternativa al titolo di studio,
dei corsi/esami qualificanti, in genere a pagamento e da loro gestiti.
Ma forse sono troppo pessimista e dietrologo.

 dei corsi/esami qualificanti, in genere a pagamento e da loro gestiti.
non ci avevo ancora pensato. Interessante.
-- 
Maurizio Pistone
             strenua nos exercet inertia Hor.
 
www.mauriziopistone.it
 
www.lacabalesta.it

non ci avevo ancora pensato. Interessante.
Poprio ieri sera - telepatia, probabilmente - avevo finalmente
capito che il portfolio è comunque un preliminare per la
privatizzazione del sistema scolastico. Purtroppo non ricordo il
ragionamento che avevo fatto, ma mi pare che qui ci siamo
comunque :)


 ciò potrà voler dire 2 cose nettamente diverse.
Questa non l'ho capita proprio.  Quali sarebbero i metodi di valutazione 
immediatamente comparabili oggi?
ciao,
alessandro


Ciao
Hai ragione, non ci sono. Tanto meno se dici immediatamente. Ma, almeno in
teoria sono previsti (col portfolio sarà ufficialmente previsto il
contrario). Ad esempio l'esame di stato di questi giorni. Perché temi uguali
in tutta Italia altrimenti? L'esame è stato concepito proprio con l'intento
di sottoporre alla stessa prova tutti i candidati e rendere paragonabili gli
esiti.
Poi hanno cominciato a introdurre la terza prova, a dimezzare le commissioni
esterne, a renderle definitivamente interne... finiranno per dire che è una
formalità, che si spendono dunque soldi inutilmente... e faranno la fine
degli esami di settembre

 degli esami di settembre
non so come andra' a finire, ma sono due cose separate, imho. Tant'e' vero 
che la riforma dell'esame di stato e' cominciata prima, e indipendentemente.
Un'ultima notazione, dove il portfolio e' piu' usato, e nato, gli ordini  
professionali non esistono proprio. Anche questo punto non l'ho ben capito.
ciao,
alessandro

 professionali non esistono proprio. Anche questo punto non l'ho ben
capito.
Cercherò allora di essere più chiaro:
1) La scuola italiana fornisce titoli di studio (almeno in teoria è così)
2) Da anni questi titoli di studio vengono screditati, svalutati (per dire
ciò facevo cenno alle commissioni tutte interne etc)
3) Uno dei modi per screditare è quello di rendere non paragonabili i titoli
di studio e a ciò si arriva rilasciandoli con criteri diversi da scuola a
scuola.
4) Come dici tu, già oggi le cose non son messe bene da questo punto di
vista, se poi introduciamo il portfolio che le ufficializza... andiamo bene!
5) Gli ordini professionali io li vedo interessati (piu o meno
legittimamente) a dimostrare la necessità dell'abolizione del valore legale
del titolo di studio. Semplicemente si inseriscono, o se vuoi spingono, in
maniera furbetta in questo discorso.
6) Che in altri paesi dove c'è il portfolio non ci siano gli ordini
professionali... bah... questo non mi sembra dimostri nulla. Sono tante le
cose che si possono copiare dagli altri e farne un uso sbagliato. Inoltre,
in quei paesi (io veramente non so quali sono),  il portfolio funziona?
Ciao
Renato

 criteri di valutazione, con conseguente non confrontabilità
lasciamo perdere, forse e' bene che tu sappia cosa sia un portfolio. Poi se 
ne puo' parlare meglio.
ciao,
alessandro

 forse e' bene che tu sappia cosa sia un portfolio
be', spiegacelo


 ne puo' parlare meglio.
Si accettano spiegazioni e/o descrizioni del Portfolio.
Io ho letto solo la descrizione ministeriale, e l'unica cosa che ho capito
e' che chi l'ha redatta aveva in merito idee ancor piu' confuse delle mie.
-- 
Murasaki Shikibu