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Titolo: promozioni, debiti, esami: una proposta concreta

E' forte presso i miei colleghi di scuola secondaria superiore la richiesta 
di ripristino dell'esame di settembre.
Il sistema dei debiti è stato fallimentare ed ha portato ad una situazione 
ingestibile.
Le allego una bozza di proposta, nella quale cerco di formulare un'ipotesi 
che valorizzi al massimo l'autonomia degli istituti, e al tempo stesso si 
diano alle suole che lo desiderino i necessari strumenti di recupero e di 
controllo. Al momento attuale la perdita di qualità registratasi su questo 
terreno è pesantissima ed è urgente porre un rimedio.
Cosa ne pensate?
PROPOSTA
1. La materia dell'ammissione agli anni successivi viene in larga misura 
demandata alla sfera dell'autonomia scolastica, con alcune clausole. Gli 
istituti si organizzeranno al meglio per garantire massima efficacia e 
qualità, inserendo nel proprio POF la descrizione dettagliata della 
metodologia e dei criteri adottati.
2. L'istituto in sede di scrutinio può decidere o di promuovere in presenza 
di debiti o di respingere chi presenti insufficienze (in particolari se 
gravi e numerose e riferite a discipline basilari o caratterizzanti), oppure 
sospendere la decisione in attesa di ulteriori prove di accertamento.
3. In questa seconda ipotesi, l'Istituto attiva appositi corsi di recupero e 
sportelli di supporto da svolgersi nel periodo 15 giugno-15 luglio, rivolti 
agli studenti interessati.
I corsi di recupero sono tenuti dal personale non in servizio per esami di 
stato e possono essere organizzati e svolti in maniera modulare e aperta, 
non necessariamente classe per classe.
Gli sportelli di supporto si tengono in fasce orarie (ad esempio 
pomeridiane) nelle quali i docenti sono a disposizione per chiarimenti e 
collaborazione.
4. La verifica del superamento avviene in 2 sessioni, la prima entro luglio, 
la seconda, per le discipline non ancora recuperate, a inizio settembre.
5. In caso di non superamento lo studente ripete l'anno di corso, oppure, se 
la scuola si è organizzata in tal senso, avanza di anno in tutte le 
discipline tranne quelle dove ha maturato l'insufficienza. In queste ultime 
frequenterà nuovamente lo stesso anno di corso.
Le scuole che scelgono questa metodologia dovranno adeguare l'orario 
scolastico e lo svolgimento degli scrutini.
La materia è affidata alle autonomie degli istituti.
6. Nel caso la scuola scelga di promuovere con debito senza necessità di 
superare l'esame di accertamento, non è ammessa la promozione per due anni 
consecutivi con debito non recuperato nella medesima disciplina.
In tali casi o lo studente deve ripetere l'anno, oppure l'istituto avvia un 
programma di recupero estivo e di accertamento, con eventuale ripetizione 
dell'anno in caso di non superamento.
La materia è affidata alle autonomie degli istituti.
7. L'opera prestata dai docenti nei corsi di recupero e in sede di esame di 
accertamento viene retribuita come servizio di docenza.

accertamento viene retribuita come servizio di docenza.
veramente, questo servizio aggiuntivo di docenza 
durante il periodo delle lezioni si puo` fare. - 
Se, poi, alla fine del corso di recupero svolto durante questo periodo
sarà istituito dal Ministero un bell'esame finale... ben venga!