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Titolo: non si valutano così anche i cavalli?

Per chi non avesse ancora capito in che mondo stiamo andando a parare, 
un eloquente articolo sulla valutazione dei prof universitari
 
SE I PROF SI VALUTANO COSÌ
 
di Raffaele Simone – la Repubblica - 16 luglio 2013 - pag. 27
 
Cosa ha fatto di male l'università per meritarsi l'Ava? Non è il nome di 
una famosa attrice né quello di un detersivo per i panni. È la sigla (in 
verità un po' sbilenca) di "Autovalutazione, Valutazione periodica e 
Accreditamento", un perfido dispositivo attivato da un decreto del marzo 
scorso (ministro Profumo), che in questi giorni, andando in 
applicazione, minaccia di mettere a terra il già ammaccatissimo sistema 
universitario.
 
Inventato tempo fa dall'Anvur, l'agenzia di valutazione dell'università 
- criticata e temuta per la smodata ampiezza delle sue attribuzioni, la 
squilibrata composizione (mancano del tutto gli umanisti), la fantasiosa 
stramberia dei metodi e l'imponenza dei suoi costi, - Ava dispone che i 
singoli corsi di studio delle università riversino telematicamente al 
ministero una varietà di dati. Questi sono confrontati con parametri 
fissati dall'Anvur, e, in base ai risultati, i corsi vengono accreditati 
(cioè autorizzati a funzionare) oppure no e sottoposti a valutazione 
periodica.
Lo scopo, apparentemente benefico, si scontra con incredibili difficoltà 
pratiche. Studiando il decreto si è costretti non di rado a strofinarsi 
gli occhi perché non si crede a quel che si legge. Anzitutto, le norme 
Anvur pretendono che per immettere i dati i corsi di laurea formino 
grappoli di comitati: "gruppi di riesame", commissioni paritetiche, 
commissioni di ... "gestione dell'assicurazione di qualità" (detta 
ovviamente Aq!)... Si istituiscono nuove figure inutili come il 
Responsabile di Qualità di Dipartimento, che si aggiunge ai Nuclei di 
valutazione di ateneo. Si suggeriscono criteri e parametri astrusi o 
ridicoli. Si prevedono schede tortuosissime infestate da miriadi di 
cifre e di sigle (come Sua "scheda unica annuale", che si distingue in 
una SuaCds, sul corso di studio, e una Sua-Rd, sulla ricerca di 
dipartimento). Chi volesse capire meglio cos'è la "Sua", troverebbe nel 
caotico sito Anvur la seguente sconclusionata definizione: «una 
piattaforma di comunicazione "integrata" che consente di veicolare a 
tutti gli attori/destinatari del processo di comunicazione la medesima 
informazione, con un significativo vantaggio in termini di tempo, 
affidabilità e semplificazione dei processi informativi».
 
Questo pezzo di prosa dà un'idea eloquente dell'aria che tira 
nell'ambiente Anvur e nelle procedure Ava: gergo para-aziendale, 
pedagogese d'accatto, ossessione computazionale. Non stupisce allora che 
i parametri Anvur siano ispirati a quella pedagogia americaneggiante che 
infetta da decenni l'ambiente del Miur: i corsi devono segnalare, 
insegnamento per insegnamento, i loro obiettivi didattici, scegliendo se 
si punta a conferire «Conoscenza e comprensione» oppure «Capacità di 
applicare conoscenza e comprensione», «Autonomia di giudizio», «Abilità 
comunicative», «Capacità di apprendimento»... Queste etichette sono, 
come si vede facilmente, pure banalità che la sesquipedale dottrina Ava 
ingigantisce e trasforma in totem. Inoltre, tutta la procedura è di una 
macchinosità insopportabile: per ogni insegnamento vanno riempite 
fittissime schede in cui bisogna districarsi tra cervellotiche 
distinzioni e indicatori numerici contraddittori.
 
Come è ovvio le proteste sono valanga. Già sull'Anvur e i suoi metodi si 
erano scaricati pesantissimi attacchi da ogni parte, in particolare a 
proposito dell'operazione denominata (ti pareva!) Vqr ("Valutazione 
qualità della ricerca") eseguita fortunosamente, e con mille correzioni 
di rotta, alla fine dell'anno scorso. Ora si rovesciano sull'Ava altre 
bordate: si denunciano l'insensata macchinosità del marchingegno e la 
mortificante burocratizzazione a cui costringe, dato che obbliga i 
docenti a scervellarsi su maligne bislaccherie terminologiche e sulla 
compilazione di schede al limite del dadà. Dinanzi alle critiche Profumo 
esibì una totale indifferenza (uno dei suoi tratti più eminenti). 
L'università italiana spera ora che la nuova ministra sospenda in tronco 
tutta la procedura e la sostituisca con qualcosa di più semplice, 
sensato e amichevole, per "l'attore/destinatario" (ma chi sarà?) oltre 
che per i giovani e per il Paese.
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Audiente autem omni populo, dixit discipulis suis: “Attendite a scribis, 
qui volunt ambulare in stolis et amant salutationes in foro et primas 
cathedras in synagogis et primos discubitus in conviviis”.(Lc, 20,45-46)

 valutazione di ateneo.
 
"Nuclei di valutaione di ateneo" riporta agli anni di piombo, Aq suona 
come una delle sigle sinistre della stessa epoca... BRRRR


 pratiche.
 
è ora di iniziare a valutare la produttività delle università,se non produci 
qualità niente soldi,come in USA. 
 
 

 è ora di iniziare a valutare la produttività
 
Torna a parlare di Calderoli, va'.


 Torna a parlare di Calderoli, va'.
 
E gli oranghi. Mi raccomando, non dimentichiamo gli oranghi, 
che finalmente un po' di meritata popolarità l'hanno avuta: 
forse ci scappa qualche progetto di solidarietà per la 
salvaguardia della foresta nel Borneo (che E' DIVERSA da 
quella del Congo).
 
L.