mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Grembiulino obbligatorio alle elementari????

Salve a tutti !
Qualcuno informato mi saprebbe dire se è obbligatorio per un bambino della
scuola elementare ( statale ) indossare il grembiule ? C'è una legge chiara
a tal proposito ? E, se sì, perché in alcune scuole è prescritto e in altre
è abolito ?
Grazie mille a chi vorrà rispondermi.
Lo so che può sembrare un argomento banale, ma nella mia scuola c'è una
diatriba...

è abolito ?
Chi è favorevole al "grembiulino
di che lo è perchè:
-dà più l'idea di "ordine"
ma perchè ? l'ordine è
forse un segno di migliore apprendimento? l'ordine è forse un segno di
"scuola migliore" ? 
 
-elimina le differenze sociali. Così nessuno più
sarà giudicato dagli abiti che indossa.
..veramente ci sono grembiulini da
9.900 lire e grembiulini da 300.000 lire
..grembiulini comprati alla coop
e grembiulini comprati in boutique..
come la mettiamo? obblighiamo anche a
comprare tutti lo stesso modello ?
Insegno da molti anni alle sc.
elementari e non ho mai visto bambini che si giudicano tra loro o che si
scelgono a seconda dell'abito che indossano.
E non ho mai voluto (nè le
mie colleghe lo hanno mai voluto.. per fortuna) una classe di "soldatini
ben allineati e tutti uguali".
I grembiuli sono solo una cavolata per
discutere di cose che con la scuola non c'entrano per niente.. anche se ci
fanno capire molto bene come molte persone ragionano e a quali cose danno
maggiore importanza..
Saluti
isa
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.iol.it
 

 è abolito ?
Ovviamente non c'è nessuna legge in merito.
E' un'abitudine, se vogliamo una tradizione che qualcuno vuole continuare e
altri aborre.
Col grembiule sono tutti uguali, non c'è confronto fra la tuta del mercatino
e il velluto da boutique. Può essere, ma è un problema più di mammà che del
bambino.
Del resto per qualcuno comprare e tenere pulito "anche" un solo grembiule in
più, può essere problematico.....
Di sicuro c'è che ai bambini dà un fastidio immenso e non perdono occasione
per cercare di toglierlo, dimenticarlo, perderlo.....
Lucycall
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: GRADUATORIE PERMANENTI E PROSSIME ELEZIONI POLITICHE

VOCI:
Circolano voci che il punteggio per l'immissione nelle  graduatorie
permanenti  sarà quello ottenuto nella attuale procedura concorsuale
riservata senza assegnare 12 punti per ogni anno di servizio
effettuato, senza considerare il servizio militare e senza considerare
il voto di laurea.
DEMOCRAZIA ED APPARATI:
Se le cose andassero davvero così la sinistra che si vanta di  essere
democratica e garantire i diritti dei cittadini avrebbe solo garantito
i diritti degli apparati politici, degli apparati sindacali e degli
apparati della scuola.
Sono infatti, in buona parte, questi apparati che stabiliscono i
punteggi dei concorsi.
L'abilitazione non la si rifiuta a nessuno ma chi sta avanti e chi
dietro lo stabiliscono gli apparati.
PADRI DI FAMIGLIA:
In questo modo ci ritroveremo delle graduatorie permanenti
completamente stravolte rispetto alle graduatorie pronvinciali con dei
padri di famiglia con 40 anni senza lavoro e qualche giovane al loro
posto.
MERITOCRAZIA:
Non provate a prenderci in giro parlandoci di merito che nel caso del
concorso riservato proprio non esiste. Alcune commissioni hanno deciso
di dare voti a partire da 70 in poi; nelle stesse città altre
commissioni hanno usato tutta la scala dei voti disponibili da 56 ad
80. Qualcuno mi spieghi in tutto ciò cosa centra il merito. E' mai
possibile che  una commissione ha esaminato tutti docenti bravi e
l'altra tutti i ciucci? 
MILITARE:
Il militare va considerato nel conteggio dei punti perche' lo stato
impone a tutti gli uomini di farlo e se non fosse conteggiato si
favorirebbero ingiustamente le donne che a parità di età hanno
cominciato ad insegnare un anno prima.
VOTO DI LAUREA:
Il voto di laurea va considerato perchè ottenuto dopo duri anni di
studi ed è davvero significativo del merito.
VOTO DELL'ABILITAZIONE:
Il voto dell'abilitazione va considerato rapportato in trentaseiesimi
come previsto nella prima bozza delle graduatoria permanente.
CONCLUSIONI E VOTO POLITICO 
Se alla fine fossero premiati gli apparati scordatevi il mio voto e
quello di tanti altri docenti. Se la Bonino facesse un referendum
sull'abolizione dei sindacati in una situazione del genere voterei SI.

studi ed č davvero significativo del merito.
Figurarsi, dipende moltissimo dalla sede e dal relatore!

...


 avere lo stesso punteggio in graduatoria?
Hai perfettamente ragione, Martina.
La laurea, fino ad ora, era l'unico titolo d'accesso all'insegnamento.
Considerarla d'improvviso carta igenica mi pare troppo....
        Nick

Le voci che circolano sono una bozza di DM, nell'allegato A c'č la tabella
di valutazione dei titoli per le graduatorie permanenti, ed in essa si
prevedono solo: voto conseguito nell'abilitazione ed anni di servizio.
Il voto di laurea, il servizio militare, il numero di figli non sono proprio
presi in considerazione!!!
Non possiamo fare niente per protestare????
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: chissà quanti non l'avrebbero ritirata

http://palermo.repubblica.it/cronaca/2012/01/09/news/prof_querelata_per_un_rimprovero_il_gip_ha_archiviato_l_indagine-27833673/
 
 
 

 già si era espresso favorevolmente, di fatto dando torto all'accusa.
 
L'avevano denunciata per aver assolto il ruolo di educatrice, come 
sovente si sente richiedere in questo ng. Ma forse capisco male io, e il 
significato che si vuole attribuito al termine "educatore" è un altro :-(
 
-- 
Firma in allestimento

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Abuso di diritto

L'abuso di diritto è l'abuso che un soggetto compie di un diritto al fine di 
ottenere un vantaggio che va oltre il diritto da tutelare.
Ora... mi domando e dico.
Ma l'impiego di espressioni criptiche, ambigue, inutili e quant'altro nella 
normativa, nelle circolari e peggio che peggio che nei pareri esplicativi.
NON E' FORSE UN ABUSO DEL DIRITTO???
 
http://www.itcgisasgf.it/doc/quesitopermessiretribuiti.pdf
 
 
Dopo "... esclude un potere discrezionale..." che serve specificare tutto il 
resto?
Se non al fine di fare una voluta inutile confusione?
Questo continuo dire e non dire che rende le leggi fumose è uno dei tanti 
motivi per cui il nostro PIL non cresce.
Visto che di reati se ne inventano uno al giorno... perché non si inventano 
anche l'abuso, anzi il non abuso, di chiarezza?
 
.. 
 
 

 per non parlare delle tue diffamazioni alle donne che
 
una curiosità di carattere socio-antropologica.
Ma c'è qualcuno che riesce a immaginare questa deficiente come una donna?
 
.. 
 
 

 ha scritto nel messaggio 
news:9IWpr.167265$GZ3....@tornado.fastwebnet.it...

Caso mai ad una platea con molta immaginazione.
Sono davvero curioso di vedere chi sono quegli idioti che riescono a 
considerare una tamarra deficiente te come una donna.
Tu non sei curiosa? Puoi allargare il tuo harem di idioti nerboruti.
 
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Oltre il ponte

Citata a memoria proprio oggi da un vecchio partigiano, classe 1921
 
http://www.youtube.com/watch?v=7-Kfr57Zhy0
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

        
http://www.youtube.com/watch?v=7-Kfr57Zhy0
Per puro spirito di gemellaggio europeo, aggiungo anche questa:
Grândola, vila morena
Terra da fraternidade
O povo é quem mais ordena
Dentro de ti, ó cidade
Dentro de ti, ó cidade
O povo é quem mais ordena
Terra da fraternidade
Grândola, vila morena.
Em cada esquina um amigo
Em cada rosto igualdade
Grândola, vila morena
Terra da fraternidade
Terra da fraternidade
Grândola, vila morena
Em cada rosto igualdade
O povo é quem mais ordena.
À sombra duma azinheira
Que já não sabia a idade
Jurei ter por companheira
Grândola a tua vontade
Grândola a tua vontade
Jurei ter por companheira
À sombra duma azinheira
Que já não sabia a idade.
Lisa

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Assenze per malattia +41%

Era ovvio che salissero al venire meno delle fasce orarie.
Da Repubblica
SCUOLA: BOOM ASSENZE MALATTIA A OTTOBRE, +41% PER I DOCENTI
Nel mese di ottobre i giorni di assenza per malattia del personale della 
scuola sono considerevolmente aumentati rispetto a quelli dello stesso 
mese dell'anno precedente: +41,1% per gli insegnanti e +38,8% per il 
personale tecnico amministrativo. Le assenze superiori ai 10 giorni sono 
aumentate rispettivamente del 22,4% e del 26,9%. Le assenze per altri 
motivi registrano invece una variazione contenuta: +0,2% per gli 
insegnanti e 4,2% per il personale Ata. La rilevazione e' stata 
effettuata su 10.321 istituzioni scolastiche
..

 Era ovvio che salissero al venire meno delle fasce orarie.
Quanto pensi possa essere la percentuale dovuta all'influenza?
Ciao
Luca



Per determinarla basterà fare un raffronto con le assenze nel privato.
..

 Quanto pensi possa essere la percentuale dovuta all'influenza?
"Stesso mese dell'anno precedente", mi pare di avere letto.
-- 
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)


Quanto alle modifiche delle finestre di reperibilita'?

 "Stesso mese dell'anno precedente", mi pare di avere letto.
Ma l'anno scorso non c'era la psicosi da influenza A.
a. 

 Ma l'anno scorso non c'era la psicosi da influenza A.
Si', certo. La mia posizione e' "Amicus Plato, sed magis amica veritas".
Ciao ciao.


 effettuata su 10.321 istituzioni scolastiche
Aumento ad ottobre rispetto a quando?  Che tra inizio dell'influenza e
fatto che a settembre l'orgnaico non era completo (per non parlare di
luglio e agosto) non � che la cifra meravigli molto.
Silvia
P.S. Qui due giorni di malattia e il medico non l'ho visto
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Test classe informatica(A042)

Salve, qualcuno può dirmi in cosa consistono i test di ammissione
ssis per la classe A042 (Informatica- Indirizzo tecnologico)? 
Ho cercato in giro qualche esempio ma per questa classe non se ne trovano. 
Quali sono gli argomenti su cui ricorrono più domande?
Vi sono domande su stralci di codice nei test? Se sì in quale linguaggio?
Per l'orale quali sono le domande tipiche? 
Grazie a tutti

per la ssis di quale regione?

 ssis per la classe A042 (Informatica- Indirizzo tecnologico)?
Ti dico in cosa consistevano i test nel Lazio:
prima prova:
50 domande a risposta chiusa di cui solo 16 avevano a che fare con la A042.
Il test era unico per l'indirizzo tecnologico quindi comprendeva domande di
Informatica, Elettronica, Elettrotecnica e Meccanica... una gran buffonata
poiché molti partecipavano solo alla A042 (ad esempio i laureati in
Matematica) per cui avevano le competenze per rispondere solo a 1/3 delle
domande.
Per quanto riguarda gli argomenti... non me li ricordo neanche ma erano
domande molto banali su sistemi di numerazione, e informatica di base (molto
elementare).
Li passava anche un bambino.
seconda prova:
un colloquio orale in cui mi hanno fatto una domanda secca stupida come ad
esempio: leggi questo codice sorgente e dimmi cosa fa questo programma. Mi
hanno dato un programmino scritto in pascal (ma potevi scegliere un altro
linguaggio se il pascal non lo conoscevi) molto elementare, poche righe di
codice.
In sostanza l'esame è una gran c***a sotto tutti i punti di vista e da quel
che so poi la ssis non è da meno. Io ho fatto anche i test per l'indirizzo
fisico-matematico e non c'è stato paragone dal punto di vista della serietà
e della difficoltà. Avendo poi vinto per la A047 ho rinunciato alla A042.
Ma comunque tutto dipende dalla regione in cui ti trovi. Io l'anno scorso
ero riuscito ad avere i test di ammissione della ssis dell'Emilia Romagna ed
erano molto simili a quelli che poi ho fatto. Se fai una ricerca su google
qualcosa dovresti trovare.
Insomma.... io non mi preoccuperei. Lo si passa... magari con un punteggio
basso se non si hanno competenze nelle materie delle altre tre classi
dell'indirizzo.
Però, almeno qui nel Lazio, i posti sono molti in relazione ai candidati.
Ciao ciao
E.

> per la ssis di quale regione?
Rispondo a te e ringrazio anche E.B. per le preziose informazioni. 
La ssis è quella della Campania.
Grazie 
Ciao

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: pensione

Salve! Qualcuno sa indicarmi siti utili per il calcolo di pensione e
buonauscita?
Grazie
Antonella

Salve! Qualcuno sa indicarmi un sito per il calcolo di pensione e
buonauscita?
Grazie
Antonella

http://www.sportellopensioni.it/elenco.htm
Lassalle
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: INSEGNARE ALL'ESTERO

qualcuno sa dove posso reperire del materiale
per avere informazioni utili
sulle modalità relative alla possibilità d'insegnamento all'estero?
grazie 

 sulle modalità relative alla possibilità d'insegnamento all'estero?
Sul sito del MAE. In questo momento il sito è in aggiornamento perciò 
non posso verificare, comunque la pagina esatta dovrebbe essere 
http://www.esteri.it/ITA/4_28_67_81_94.asp
Tabhall

 grazie
Ti sei "stufato" della nostra bella patria?
Salvatore
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 Ti sei "stufato" della nostra bella patria?
Io invece vorreo sapere se esiste ancora qualche luogo dove è possibile 
insegnare in Italia.
-- 
-pa-
"Un enseignant qui parle de sa classe, parle toujours de lui-même." 
(Evéquoz) 

se lo fai come insegnante di ruolo, prima devi superare un concorso sulla 
conoscenza della lingua. Il problema è che questo concorso è stato fatto 
alcuni mesi fa e le relative graduatorie sono uscite da pochi giorni. Chissa 
quando ne faranno uno nuovo! 

 ha scritto nel messaggio 
news:469df79f$0$10626$4faf...@reader2.news.tin.it...


 è un'idea malsana????????
Leggi qua:
http://www.italianlang.org/Supplenze%20all'estero.htm
ma attenzione: sito aggiornato al 2004!
Tabhall

 ha scritto nel messaggio 
news:Bwwni.70033$U01.6...@twister1.libero.it...




minimo fra tre anni.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Giro di vite sui trasferimenti interprovinciali

Leggo dalla stampa che sarebbe intenzione del MIUR modificare l'aliquota 
destinata ai trasferimenti tra province diverse portandola al 20%. Questo 
significa che per avere 1 solo trasferimento interprovinciale (es. da 
Ferrara a Bologna) servono almeno 5 posti vacanti in organico di diritto 
provinciale, evento che per certe materie o per piccole province si verifica 
raramente o forse mai. 

 destinata ai trasferimenti tra province diverse portandola al 20%.
Sarebbe auspicabile.
A mio avviso eliminerei del tutto i trasferimenti tra regioni diverse.
Chi si vuole trasferire è sufficiente che faccia un nuovo concorso, ma 
quello ordinario, cioè con titoli ed esami.
-- 
Pietro De Paolis 

 quello ordinario, cioè con titoli ed esami.
-------------
Che bella idea! Per andare a insegnare Matematica dal Liceo Scientifico di 
Magenta a quello di Novara bisogna ri-fare un concorso ordinario (magari 
aspettando 9 anni) e vincerlo, invece per andare dal Liceo di Magenta a 
quello di Mantova basta fare una domanda di trasferimento.
P.S.
lei può ritirare il mongolino d'oro appena vinto presso i nostri uffici 
dalle 10 alle 12 dei giorni feriali, sabato escluso.

 ha scritto nel messaggio 
news:48e34216$0$41658$4faf...@reader4.news.tin.it...


 ha scritto nel messaggio 
news:48e345c6$0$40316$4faf...@reader5.news.tin.it...

sì, ma ricordati di avvisarlo che se proviene da altra provincia, dovrà 
prima fare un concorso per titoli e pubblicazioni 

 Pietro De Paolis
Sottoscrivo. Solo così si eviterebbero gli abusi attuali.

 ha scritto nel messaggio 

E tu come hai fatto a rientrare di ruolo dopo essere uscito? Hai per
caso fatto un altro concorso ordinario? Non mi risulta...
Lisa

 ha scritto nel messaggio 
news:48e33fa7$0$40309$4faf...@reader5.news.tin.it...

sì, guardacaso proprio ora che, dopo essere stato scavalcato da 10 persone 
che mi hanno preso il posto e che son venute in assegnazione provvisoria o 
trasferimento dal Nord, proprio ora dicevo che volevo farlo io questo 
giochetto non potrò neppure farlo! 

 male
dai, Pietro è una brava persona
comunque io lo leggo dal 2002 ed erano esilaranti i post di risposta 
Rhadamanth - vatteli a leggere 

natuscao ha scritto:

Accidenti! Me lo aspettavo!
Sono piï¿œ di due anni che lo ripeto a mia moglie: muoviamoci. Qui l'acqua 
ï¿œ piena di atrazina...vieni a casa mia...
Quasi vent'anni in padania e (fortunato Ulisse) chissï¿œ se mai tornerï¿œ in 
Italia.
alberto-w

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: strano che sia passato sotto silenzio questa

http://www.corriere.it/Primo_Piano/Cronache/2007/06_Giugno/13/piano_scuola_voto_condotta.shtml
interessante anche i risultati del sondaggio del Corsera
http://www.corriere.it/appsSondaggi/votazioneDispatch.do?method=risultati&idSondaggio=1027
 

 ha scritto nel messaggio 
news:46700e26$0$4798$4faf...@reader4.news.tin.it...
 
http://www.corriere.it/Primo_Piano/Cronache/2007/06_Giugno/13/piano_scuola_voto_condotta.shtmlFw
 alla mia mailing list.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Un sogno

Ho fatto un sogno, ma forse era un incubo ... Ho sognato di essere 
convocato dal capufficio assieme ai miei colleghi, e lui diceva 
"ragazzi, quest'anno la ditta non ha soldi, o meglio ne ha la metï¿œ di 
quelli che pensava, quindi quel lavoro che avrebbe dovuto esservi pagato 
260 euro netti vi sarï¿œ pagato la metï¿œ. E ho anche una proposta: siccome 
non ci sono soldi per pagare gli straordinari e siccome sembra brutto 
chiedere di farli gratis, vi propongo di finanziarli voi, con un piccolo 
contributo di 25 euro a testa, lordi. Che ne dite?". Io alzavo la mano 
per dire: ma siamo matti? i 260 euro erano giï¿œ una miseria per quel 
lavoro lï¿œ, e tu non solo ce li dimezzi ma ci chiedi anche un contributo 
per pagare gli straordinari a quelli che li vogliono fare? Ma mentre 
stavo per parlare venivo sovrastato dalla voce del rappresentante 
sindacale CGIL che diceva "si, ï¿œ una buona proposta, gli straordinari 
sono necessari!!". E tutti: "si, ï¿œ vero, cosa mai sono 25 euro a testa 
di fronte al sacro istituto degli straordinari?". E la gente metteva 
subito mano al portafoglio e tirava fuori 25 euro e felicemente li 
consegnava al capo. Io pensavo "no, io col cavolo che ve li do i miei 25 
euro", ma uscito dalla stanza controllavo no so perchï¿œ il portafoglio e 
... cavolo: mancavano 25 euro!! Noooooo!!!! ...
 
Poi mi sono reso conto di essere a casa mia, al computer, e di avere 
fatto solo un brutto sogno ... O no? Ma si che era un sogno! Io faccio 
l'insegnante, non ho un capufficio ma un DS, non ricevo compensi 
forfettari ma vengo pagato anche per funzioni aggiuntive quali 
coordinatore di classe, responsabile di laboratorio ... E non faccio 
straordinari ma progetti didattici che comportano ore aggiuntive retribuite.
Perciï¿œ quello era chiaramente un brutto sogno!
 
O no?
 
M.

Michele Angileri ha scritto:

puoi essere + chiaro x favore? sara' la stanchezza ma noncapisco dove 
vuoi andare a parare. che centra poi la cgil?
 
\bye
 
-- 
i politici devono rendere conto alle opposizioni,
e le opposizioni al popolo

 sara' la stanchezza ma noncapisco dove vuoi andare a parare.
 
No, non è la stanchezza. Rassegnati.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: si resta a scuola !!!

Improvvisa nevicata (Chianti...) e insegnanti bloccati a scuola. Nessuno 
ha le catene, nessuno pulisce le strade..

ha le catene, nessuno pulisce le strade..
Invece a noi (Firenze) ci hanno fatti uscire tutti un'ora prima
(compresi ragazzi minorenni senza preavviso), e hanno annullato anche
i consigli di classe che dovevano esserci oggi pomeriggio :)
Lisa


Alcuni si fermano oltre l'orario di chiusura, altri vanno via un'ora prima!
Come diceva qualcuno, nulla cambia, perché "è la somma che fa il 
totale!" :-D

 totale!" :-D
e arrivata a casa (alle 16,30) una non sa come entrare perche' il 
cancello  automatico e' bloccato e il marito della prof. non ha gli 
attrezzi per spalare...
[URL=
http://img258.imageshack.us/

 a noi (Firenze) ci hanno fatti uscire
si dice cosě a Firenze? A noi ci hanno fatti uscire?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

si dice cos� a Firenze? A noi ci hanno fatti uscire?
Liberissimo di non crederci, ma mi � sfuggira una d, era "DA noi..."

 ha le catene, nessuno pulisce le strade..
Da Siena, scuola a  porta Tufi, a paesino a 7 km ho impiegato 4 ore e 
mezzo, con gomme termiche,  e ho dovuto anche lasciare la macchina a 3 
km da casa e implorare uno sconosciuto con catene che mi accompagnasse a 
casa.
Scrutini rimandati. Domani non ho neppure la macchina per andare a scuola.
Il comune non ha i soldi per il sale. I vigili urbani hanno pochissime 
macchine.
Mi consolo davanti al caminetto acceso ascoltando l'ultimo concerto di 
Ludovico Einaudi.
-- 
Sabina

 Improvvisa nevicata (Chianti...) e insegnanti bloccati a scuola.
Fatevi un bel sorbetto allora, con il Chianti ovviamente.
..

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: OT ma davvero si aspetano che gli dicano bravi !

http://www.corriere.it/economia/12_ottobre_22/fornero-contestata-a-Torino_6fd28602-1c67-11e2-b6da-b1ba2a76be41.shtml
 
 
� ot solo perch� � la fornero e non profumo

 
http://www.corriere.it/economia/12_ottobre_22/fornero-contestata-a-Torino_6fd28602-1c67-11e2-b6da-b1ba2a76be41.shtml
 
 
"Posso sopportare molte cose ma non la prepotenza" dice chi ha partorito una 
riforma del lavoro che ne aumenta il costo diminuendo le tutele.
Sante parole: nemmeno i cittadini possono piu' sopportare la prepotenza di 
questa indecente casta di Eletti mai eletti.
 
 

 "Posso sopportare molte cose ma non la prepotenza"
 
questa chiama a gran voce il ritorno di un classico:
 
http://is.gd/jdnVev
 
 
bye
 
-- 
Abbiamo raccolto 100 funhi porcini
che pesano 1 etto ciascuno.
Chissa quanto peseranno in totale ?
Ci sono pareri discordi
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Modifica nomina?

Buon giorno a tutti,
stamattina a scuola ho avuto una brutta sorpresa.
Premetto che quest'anno ho accettato dal CSA una supplenza fino al 30 giugno
di 14 ore su IPSIA serale, rinunciando ad un'annuale per motivi logistici, e
perchè, comunque 14 ore su serale non sono da buttare.
Il fatto è questo: sembra che la prima classe (7 ore) quest'anno non riesca
ad avere il minimo numero legale per attivare il corso e quindi a detta del
preside, potrà essere rivista la nomina e potrebbero darmi solo 7 ore (sulla
seconda classe).
Ma secondo voi tutto questo è lecito?
Ho rifiutato proposte molto allettanti per prendermi questo serale e adesso
scopro che non mi conviene più??? C'è qualche normativa che mi tutela?
P.S. Il contratto di 14 ore non l'ho ancora firmato: ho visto che è bello e
pronto, ma non me lo hanno voluto far firmare.
Grazie a coloro che mi risponderanno,
Cozacco

 ha scritto nel
messaggio news:zHig9.4402$my3....@twister2.libero.it...



Sicuro!!
Grazie Claudio
Cozacco
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Lavoro occasionale

 compensi superiori a 5.000 euro nel corso di un anno solare.
C'è cualcuno ke sa l'itagliano?
Il committente sarebbe chi richiede il servizio, cioè il cliente?
Non dovrebbero essere 5000 euro complessivi?
Gianni

 Non dovrebbero essere 5000 euro complessivi?
No, il decreto dice "con riferimento al medesimo committente".
L'articolo 70, originariamente, era formulato così:
2. Le attività lavorative di cui al comma 1, anche se svolte a favore
di più beneficiari,
configurano rapporti di natura meramente occasionale e accessoria,
intendendosi per tali le
attività che coinvolgono il lavoratore per una durata complessiva non
superiore a trenta giorni
nel corso dell'anno solare e che, in ogni caso, non danno
complessivamente luogo a compensi
superiori a 3 mila euro sempre nel corso di un anno solare.
Sono poi intervenute modifiche (fonte sito web ministero del lavoro)
che hanno coinvolto anche l'art. 70.

 No, il decreto dice "con riferimento al medesimo committente".
Grazie della  spiegazione.

Sono andato a riguardarmi il decreto... in pratica il lavoro
supplementare è effettuabile "da soggetti a rischio di esclusione
sociale o comunque non ancora entrati nel mercato del lavoro, ovvero
in procinto di uscirne". In pratica qualche lavoro generico che tutti
sono in grado di fare. Anche se si mettono insieme mansioni da operaio
generico e mansioni da professionista.
Questi sono gli ambiti del lavoro occasionale:
a) dei piccoli lavori domestici a carattere straordinario, compresa la
assistenza domiciliare ai bambini e alle persone anziane, ammalate o
con handicap;
b) dell'insegnamento privato supplementare;
c) dei piccoli lavori di giardinaggio, nonché di pulizia e
manutenzione di edifici e monumenti;
d) della realizzazione di manifestazioni sociali, sportive, culturali
o caritatevoli;
e) della collaborazione con enti pubblici e associazioni di
volontariato per lo svolgimento di
lavori di emergenza, come quelli dovuti a calamità o eventi naturali
improvvisi, o di solidarietà
e bis) dell’impresa familiare di cui all’art. 230 bis del CC,
limitatamente al commercio, al
turismo e ai servizi.
e ter) dell'esecuzione di vendemmie di breve durata e a carattere
saltuario, effettuata da studenti e pensionati).

 in procinto di uscirne".
Questo dovrebbe essere lavoro occasionale *accessorio*.
Se non ho capito male non c'è una netta demarcazione tra il lavoro
occasionale e quello abituale.
C'è il limite di 5 000 euro per committente, ma il discriminante credo
che sia la regolarità ed il protrarsi nel tempo del lavoro.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: info astensione obbligatoria maternità

In attesa di riuscire a chiamare la segreteria, forse qualcuno pu� aiutarmi.
Ad agosto entro nell'8� mese di gravidanza e quindi devo presentare la 
domanda di astensione obbligatoria, il mio contratto come docente di scuola 
primaria � scaduto il 30 giugno.
L'inps mi ha mandato all'indap, i sindacati dicono di presentare comunque la 
domada all'ultima segreteria e vedr� lei dove mandarla.
Oggi ho telefonato ma non risponde nessuno domani passer� di persona.
Veniamo al dubbio: anche se attualmente non ho un contratto posso richiedere 
l'atensione 1+4 oppure devo andarci per forza all'8�?
grazie a chi mi sapr� aiutare
Emanuela 



pardon, ma non ho capito *dove* (?) intendi che dovresti andare ad agosto
(8� mese)...  A scuola? 

alla nascita del bimbo. Penso intenda questo.
cioe`, dici che intende richiedere l'astensione 1 +  4 che significa,
appunto, andare per forza in astensione all'8° mese? 
Perche`mai sdoppia questa possibilita` in 2 alternative?
Mah, continua a non essermi chiaro...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: ?????domanda?????

Ciao a tutti!
Volevo sapere se qualcuno sa dirmi dove posso trovare le soluzioni della
prova scritta di matematica/informatica anno 2000/2001 per i licei
scientifici.
grazie

 wrote in message
news:Qlpp8.95435$%g7.30...@twister2.libero.it...

Prova con:
http://www.matematicamente.it/studenti/matura/esame_maturità.html
Comunque mi pare che il quesito di informatica non è stato dato dal
ministero nello scorso anno.
Ma il Ministro ci ha tenuto a precisare che gli studenti di informatica
e dello scientifico non devono usare né computer né calcolatrice
programmabile.
E' consentito solo l'abaco e la calcolatrice dei fustini di Dash.
Speriamo che Letizia Moratti sia più accorta e consenta l'uso del
portatile, collegato su internet.
Naturalmente il primo maturando che sarà in grado di diffondere
 la soluzione su internet, oltre al 100/100 assicurato dai commissari
interni deve avere anche una borsa di studio di almeno 1.000 Euro.
Ma forse voglio troppo?
Pietro De Paolis
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: O uno stato che funzioni, o questo?

http://video.corriere.it/messico-violenta-protesta-professori/8f4c0f6e-adba-11e2-9202-c83d8fd61b81
 

 
http://video.corriere.it/messico-violenta-protesta-professori/8f4c0f6.
..
 
beh, se quei vandali degni di palla al piede sono un campione
rappresentativo dei docenti messicani, le scuole invece che
privatizzate, andrebbero mantenute statali ma passate alla direzione
dei penitenziari a regime duro.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: assegnazione provvisioria info

Sono da 10 anni in servizio presso lo stesso istituto. In questi ultimi mesi
sono successe diverse cose che non sto ad elencare ma che mi hanno convinto,
visto che non ho chiesto trasferimento quando era tempo, a chiedere
un'assegnazione provvisoria presso un istituto vicino.
Non so se sia possibile e quali siano i requisiti richiesti.
Mi indicate, per favore, i riferimenti normativi da consultare?
Grazie.
Alberto-w

mi scuso per l'errore di battitura in oggetto.
"alberto-w" <albe...@NO-MAIL.it> ha scritto nel messaggio
news:FK_xc.442729$rM4.18...@news4.tin.it...


Per chiedere l'assegnazione provvisoria bisogna spettare il contratto sulla
mobilità annuale che ancora, evidentemente, non è stato firmato. Comunque
l'Asseganzione provvisoria si può chiedere UNICAMENTE per motivi di
famiglia: es. ricongiungimento al comiuge, al familiare, ecc.
Non si valutano titoli, ma solo le esigenze di famiglia.
Non è possibile chiedere, quindi, assegnazione provvisoria in un istituto
situato nello stesso cimune di titolarità.
Queste sono norme che valgono sempre. Per un maggiore dettagli ed eventuali
novità, devi aspettare l'O.M. apposita.

 ha scritto nel messaggio
news:xz1yc.102439$Qc.39...@twister1.libero.it...

Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: *IL MITO DEL FIGLIO DEL CIELO*

 intelligenti, si usano i fessi come te contro l'intelligenza di mia nonna
 
La scorreggiona?
 
.. 
 
 

 Boh?? Poraccio...
 
 
bisognerebbe potersi fidare degli altri per non sentirsi insicuri noi stessi
troppe parole finiscono con    cesso: successo, processo, concesso,...
la vita si dovrebbe poter vivere e gustare  istante per istante... e 
invece no
 
troppi lagnosi in isolamento,mentre si dovrebbe amare per  ...  un bel 
DOVERE
 
Tu ai l'impressione d'essere una forzata della vita
 


se tu fossi Anna, Arkannen avrebbe gia' sottolineato il tuo errore. 
Invece tace. Strano. L'Accademia della Crusca ad intermittenza...
 
-- 
"Affronta qualunque cosa stressante come un cane. Se non puoi mangiarla
o giocarci, semplicemente facci sopra la pipì e passa oltre" Snoopy
"Odio la parola omofobia. Non e' fobia. Tu non sei spaventato. Sei
stronzo" Morgan Freeman

 Tu devi bere di meno troll ;-)
 
bevo di tutto
tranne
le tue
esternazioni
 

 Invece tace. Strano. L'Accademia della Crusca ad intermittenza...
 
:-)
 
Ciao!!


 l'intelligenza che manifesta...
 
HAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHA
 
.. 
 
 

Arkannen ha scritto:

ti fa cosi' male? intendo il pallone da rugby...
 
\bye
 
-- 
Questa e' una grande evidenza e dimostra che ogni misura e'
una unita' della sua decina. Nel sistema decimale che usiamo.
Dimostra che 1 vale 10i e dimostra che non ho bisogno di
estrarre il litro dal m^3.


 
Il quale tra l'altro è preferibile alle idiozie di questa deficiente buona 
solo per i salotti della DeFilippi.
 
..
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Sui Cicli -ancora!!

Sandra 
sand...@inwind.it
 ha scritto
Appare ormai chiaro che la "riforma" porterebbe alla scomparsa di intere
materie e al drastico ridimensionamento dei programmi. Il ministro parla di
"troppe ore di insegnamento", dice che "è necessaria una cura dimagrante
delle discipline",  afferma che bisogna "arrivare a curricoli molto più
asciutti degli attuali. Per questo la commissione parla direttamente di
"studiare meno materie" e "compattare le discipline".  Tutto questo, come
noi abbiamo sempre sostenuto, è la logica e conclusiva conseguenza del
taglio di un anno di scuola nella prima fascia di età degli alunni (7 anni
sostituirebbe gli attuali 8 anni di elementari e medie). Si arriverebbe così
a quello che Berlinguer aveva auspicato già nel 1997: "Delegare molta della
preparazione degli studi superiori ai primi anni di Università come in
Inghilterra e Stati Uniti, dove i primi anni di Università non si
distinguono molto dalla formazione liceale italiana o francese".
__________________________
Il "Manifesto dei 500 insegnanti e genitori per il ritiro della riforma dei
cicli"
propone
 a tutti gli insegnanti, i genitori, gli studenti, i responsabili sindacali,
le associazioni, gli eletti nelle istituzioni, di promuovere insieme una
 "Conferenza Nazionale per l'abrogazione della riforma dei cicli e la difesa
della scuola pubblica"
http://members.xoom.it/appello/

 Come abbiamo sempre sostenuto la "riforma" porterebbe un colpo ai programmi
nazionali: si parla di meno materie obbligatorie e per il resto "spazio alle
scelte dei singoli istituti". La commissione ipotizza che il 40% dei
curricoli venga lasciato alle scuole, così come ogni decisione sulla
scansione interna dei cicli, sugli orari di lezione, sull'attribuzione delle
cattedre..Questo significherebbe disarticolare completamente l'identità
della scuola italiana. L'eliminazione dei programmi nazionali, uguali in
tutto il territorio, vera garanzia di uguali diritti dei cittadini,
porterebbe ad una differenziazione delle scuole a danno dei più deboli e
costituirebbe un altro passo avanti verso la divisione del Paese.
http://members.xoom.it/appello/
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Astronomy and the Death of King Herod

Per farla finita una buona volta con la storiella del 4 A.C.,
perla d'ignoranza putroppo recepita anche da testi cattolici (CEI)
e fatta mandare a memoria a generazioni di studenti:
7 B.C. No eclipses
6 B.C. No eclipses
5 B.C. March 23. Total eclipse. Central at 8:30 pm
(elapsed time between eclipse and Passover: twenty-nine days).
5 B.C. September 15. Total eclipse. Central at 10:30 pm
(elapsed time between eclipse and Passover: seven months).
4 B.C. March 13. Partial eclipse. Central at 2:20 am
(elapsed time between eclipse and Passover: twenty-nine days
3 B.C. No eclipses
2 B.C. No eclipses
1 B.C. January 10. Total eclipse. Central at 1:00 am
(elapsed time between eclipse and Passover: twelve and a half
weeks ).
http://www.askelm.com/star/star010.htm
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 7 B.C. No eclipses
B.C. me lo ricordo... c'erano le strisce su Urania che si alternavano con 
quelle su Catfish... erano un vero spasso.
.. 


E mo' che c'entrerebbe la NASCITA di Cristo con il "Passover"?????
Lisa

 Lisa
E' fondamentale stabilire la data della morte di Erode che avvenne
dopo un'eclissi di Luna e prima della pasqua ebraica, poichč questa č la
coordinata temporale riportata dai vangeli, a partire dalla quale
si desumerebbe la nascita di Gesů.
Ora generazioni di teologi e storici si sono fidati di Giuseppe 
Flavio che fissa la morte di Erode al 4 A.C. mentre questa verosimilmente
č solo la data in cui abdica. 
A livello astronomico molti identificano
la stella con la congiunzione planetaria tripla del 7 A.C.
e trovano perfetto accordo con la datazione di Giuseppe Flavio.
"I due tipi di evento potrebbero anche essere combinati
fra loro, assegnando a una congiunzione planetaria il 
ruolo "informativo" e a una supernova o a una cometa 
il ruolo "direzionale". Questa ipotesi fu proposta per 
la prima volta da Keplero[9] e successivamente adottata
da diversi autori, anche recenti[10].
Dato che la morte di Erode č datata perlopiů al 4 a.C., la maggior 
parte degli studiosi ha esaminato il periodo 8-4 a.C.; alcuni 
lavori, perň, hanno trovato interessanti eventi astronomici 
anche nel successivo periodo 3-1 a. C., il biennio 
immediatamente precedente la data tradizionale 
di nascita di Gesů".
http://it.wikipedia.org/wiki/Stella_di_Betlemme


ma lě mi pare che si parli di eclissi di sole e non di luna.
anche se mi sembrano un po' troppo frequenti per esserlo.
tu la conosci vero la differenza tra un'eclissi di sole e una di luna?
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Presidenti Commissioni

Informo che su 
istruzione.it
 sono pubblici i nomi dei presidenti di commissione.
Nella mia scuola sara presidente la prof. Giacomina Gavioli  proveniente dall ITC di Suzzara (MN)
qualcuno la conosce ??
Henry

Ma da qualche parte sta scritto qual e il compenso quest'anno???

 ha scritto ...
Informo che su 
istruzione.it
 sono pubblici i nomi dei presidenti di
commissione.
Nella mia scuola sara presidente la prof. ....proveniente dall ITC di
Suzzara (MN)
qualcuno la conosce ??
Ti augoro di si.
le vergini sono piu pericolose.
ciao
--
Danilo Giacomelli
--------------------------
Coloro che ultimamente rivendicano il loro retaggio celtico dimenticano di
specificare che si tratta del morbo.
--------------------------
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: NON SCIOPERATE

I soldi che perderete lunedi' non li riprenderete con nessun contratto...
W LA MORATTI
W IL BERLUSCAO

I soldi che perderete lunedi' non li riprenderete con nessun contratto...
Beh, certo che un giorno non serve a niente. Sciopero a tempo indeterminato 
fino alle dimissioni della Moratti. Oppure tutti a scuola.
M. 

 ha scritto nel messaggio 
news:Bykld.31308$Es2.6...@twister2.libero.it...



Applausi a questo gran progressista che non sciopera.  :-(
-- 
Ciao. Paco


Applausi a questo gran progressista che non sciopera.  :-(
-- 
Ciao. Paco
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Gelmini dixit

http://www.repubblica.it/2008/02/sezioni/scuola_e_universita/servizi/scuola-2008/presidi-scrutini/presidi-scrutini.html
 

E Valentina sra-dixit.
"Ma non è tutto. "Dentro questo cambiamento resta la sfida di riallocare 
le risorse finanziarie destinate all'istruzione partendo dalla libertà di 
scelta delle famiglie, secondo il principio che le risorse governative 
seguono l'alunno". Aspetto quest'ultimo che la Aprea considera "ancora 
più importante" del primo. In altre parole, verrebbe spinta al massimo 
l'autonomia delle istituzioni scolastiche, anche quelle paritarie, che 
riceverebbero le risorse direttamente dallo stato in relazione al numero 
di alunni. "L'autonomia scolastica" e "la libertà di scelta delle 
famiglie" spostano "i finanziamenti in base alle loro scelte"."
Ora, qualcuno mi spiega cosa differisce da come il sistema funziona 
attualmente?
Oggi risorse e organico vengono definiti in funzione degli iscritti e se 
questi son pochi le scuole vengono accorpate se non addirittura chiuse.
Bah! 
..

 attualmente?
Ma come cosa differisce! I soldi alle scuole private con lo Stato che paga 
la retta per mandare i figli a scuola dalle suore!

 attualmente?
Mi pare significhi finanziamento pubblico delle scuole private.



Sì, ma solo nella parte in cui dice  *anche quelle paritarie*.
Da come è espressa la cosa parrebbe che oggi le scuole fossero tutte 
istituti rigidi e inamovibili.
..


http://www.repubblica.it/2008/02/sezioni/scuola_e_universita/servizi/scu
ola-2008/presidi-scrutini/presidi-scrutini.html
nooooo .... proprio come aveva detto Fioroni ... Ma che si sono messi
d'accordo?
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Mi pare significhi finanziamento pubblico delle scuole private.
... che tra l'altro potrebbe fruttarci una bella sanzione da parte della
Comunita' Europea (intervento pubblico a sostegno di attivita' private) ...
o no?
B.C.

 o no?
Non direi proprio.
I problemi mi sembrano invece altri: uno e la definitiva frantumazione 
di questo paese, che gia sta assieme piuttosto male.
Poi c'e la posizione dominante della Chiesa (che rischia di tornare a 
monopolizzare l'istruzione). Si puo non avere nulla contro la Chiesa, ma 
penso che tutti, credenti e no, dovremmo essere preoccupati del fatto 
che un solo soggetto politico-culturale, con una sua propria agenda (non 
necessariamente rispecchiante quella della comunita statale italiana), 
controlli il sistema dell'istruzione.
Infine, vorrei sapere dai sostenitori del finanziamento pubblico alle 
scuole private cosa faranno quando in nome della "liberta di scelta" 
delle famiglie le scuole islamiche cominceranno a chiedere soldi allo 
stato.
Non sarebbe decisamente preferibile una bella scuola laica e di stato?

 stato.
Nulla. Invece se ne accorgeranno quando i genitori, con il buono scuola in 
mano, iscriveranno i pargoli alle private e le cattedre delle scuole statali 
si dimezzeranno - solo allora sentirai urla e strilli.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: 6 dicembre sindacati all'ARAN per gli scatti

 
da 
orizzontescuola.it
 
 
Ci giunge comunicazione, dopo l'ok da parte del MEF, che i sindacati
rappresentativi sono convocati dall'ARAN giorno 6 dicembre alle ore
15,30 per l'avvio delle trattative relative al pagamento degli scatti
di anzianitŕ 2011
 
Si tratta di una convocazione attesa che giunge a seguito di un
incontro tra sindacati e Governo alla vigilia dello sciopero del 24
novembre 2012 che ha spaccato nuovamente il fronte sindacale.
 
Ricordiamo che i fondi per il pagamento degli scatti saranno reperiti
dal Fondo di Istituto. Operazione che non č stata accettata dalla
FLCGIL che ha parlato di "gioco delle tre carte" perchč gli scatti, in
pratica, "saranno pagati dai docenti stessi".
 
Di diverso avviso gli altri sindacati che hanno accettato la
trattativa: CISL, UIL, SNALS, GILDA. "Si tratta di fondi inutilizzati
e che incideranno poco sul funzionamento reale della scuola".

 incideranno poco sul funzionamento reale della scuola".
 
Però ci avevano detto che era il nostro aumento di stipendio, e adesso se 
lo prendono indietro.
 
-- 
"Oggi la scienza ha scoperto come asportare il cuore di un uomo [...].
E la propaganda è riuscita in più occasioni ad asportare la mente di 
intere nazioni." (Brian Fawcett, Cambogia)

lo prendono indietro.
 
 
Questo l'ho sottolineato nell'ultima riunione con le RSU, nessun
sindacalista ha osato replicare ...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Passaggio o trasferimento su cattedra orario

Egregi colleghi,
vi sottopongo il mio dubbio: sono di ruolo in un istituto superiore e
nella graduatoria interna non sono in posizione tale da rischiare
eventualmente di perdere la cattedra o di avere spezzoni su più
scuole. Vorrei chiedere quest'anno il passaggio di cattedra (e il
tasferimento). Se scelgo la possibilità di avere il passaggio o il
trasferimento su cattedre ad orario, vorrei sapere:
c'è la possibilità di ottenerlo ed avere una cattedra con meno di 18
ore con conseguente riduzione di stipendio?
Oppure si fa uno spezzone sulla classe di concorso in cui sono titolare
nella scuola di origine ed un altro spezzone sulla nuova classe di
concorso nel nuovo istituto?
il servizio prestato con cattedre ad orario, nella classe di concorso
richiesta con il passaggio, costituisce titolo da spendere in futuro
per ottenere il passaggio di cattedra?
Grazie anticipatamente per le risposte.

per ottenere il passaggio di cattedra?
Manco per niente!!

a Minnč , che jč hai detto? gniente de gniente....
piů simpatica de n sassolino nelle scarpe sei..... 


Ho risposto alle sue domande
Riguardo la simpatia, te do ragione...
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Re: Richiesta Info

 Grazie
Le vostre ore, ed i vostri contributi, sono pagati dai contribuenti, al di 
l� dell'Ente che vi emette il cedolino.

 Ovviamente esentasse.
Accipicchia, come sei permaloso! Non c'� niente di male a farsi pagare dai
contribuenti (basta ogni tanto ricordarselo).
Le marchette, comunque, non usano pi� da tempo. Esistono i contributi. A me
li paga il mio datore di lavoro, a lui i soldi li danno i suoi clienti (cosa
della quale devo costantemente ricordarmi, altrimenti perdo i lavoro).
Take it easy.

 pi� mi saranno pagate dal Tesoro o direttamente dalla scuola.
se hai effettivamente una cattedra di 22 ore, le 4 ore in pi� entrano a
far parte del tuo stipendio, e quindi ti vengono pagate insieme alle
altre.
Il tuo stipendio sale quindi di 4/18 del totale, qualche centinaio di
euri in pi�, per 12 mensilit� + la tredicesima.
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 euri in pi�, per 12 mensilit� + la tredicesima.
A meno che non si tratti di ore di approfondimento (se esistono ancora) 
nei professionali.

 persona dedita alla prostituzione femminile o maschile.[1]
Permaloso e, perdonami, tanticchia ottuso se ricorri a wikipedia per ridarmi 
della bagascia. Gi� s'era capito.
Comunque coraggio: magari troverai un lavoro privato, cos� non ti sentirai 
pi� dire che a pagarti sono i contribuenti, visto che ti urta tanto.
Teniamoci in contatto.
Mauro.

pi� dire che a pagarti sono i contribuenti, visto che ti urta tanto.
Dici bene, perche` tra i datori di lavoro privati moltissimi non sono
contribuenti...

 contribuenti...
Be', non certo gli evasori fiscali, quelli non sono contribuenti. Ma chi non 
evade, contribuisce con il 40% del suo reddito a mantenere in piedi i 
servizi dello Stato.
(Ma di la verit� che queste cose le sapevi anche prima, petit coquin) 



cosa non ti e` chiaro della parola "moltissimi"?

 cosa non ti e` chiaro della parola "moltissimi"?
Mio � tutto chiaro, grazie: � il superlativo assoluto di molti.
Non capisco invece cosa intendi tu con questa tua domanda.
Stavo dicendo a chi mi ha dato della bagascia perch� ho osservato che siete 
pagati dai contribuenti, che non c'� da vergognarsene (ad essere al servizio 
dai contribuenti) n� da scaldarsi tanto quando qualcuno ve lo ricorda. Chi 
proprio non lo sopporta, pu� sempre cercarsi lavoro presso i privati.
Tu allora hai osservato che moltissimi datori di lavoro privati sono 
evasori, cosa che non ho contraddetto, aggiungendo che quelli che non lo 
sono mantengono i servizi.
Forse non sono abbastanza sveglio per cogliere il tuo messaggio e/o la tua 
ironia. In tal caso scusami e non tenermi sulle spine: spiegati.

ironia. In tal caso scusami e non tenermi sulle spine: spiegati.
cosa c'e` da "spiegare"? Semplicemente, ho colto la sostanza di cio` 
che dicevi - cioe`, che quando si parla di datori lavoro privato per
moltissimi tra essi non si puo`parlare di contribuenti. - Riconosco che 
hai confermato.
Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Tutto a tutti, sempre...sempre a persone diverse

Date tutto, sempre.
Finisce l'anno e...ricominciate dal principio, con gente nuova e ridate
tutto, ancora e ancora.
E per un anno, se va bene anche per tre, anche per noi siete sempre lì,
pronti a rimproverarci, a farci crescere, ad insegnarci qualcosa. Per un
anno!
Poi...
ad un anno e mezzo di distanza ci si reincontra:
2 studenti e due insegnanti ad un concerto di fine anno nella stessa scuola.
<<Professoressa!>>
<<Insieme?!! Com'è?>>
<<Ha cambiato colore dei capelli! Pure io!>>
Il gruppo musicale comincia a suonare. Mi giro verso il complesso e ascolto.
Intanto la 
prof.sa
 e il prof scambiano qualche parola...
La mia amica che fino a quel momento era stata zitta mi dice:
<<Ma hai sentito cos'ha detto la Cxxxxxxxxa?>>
<<No, stavo ascoltando la musica. Perché? Che ha detto?>>
<<"Neanche li avevo riconosciuti"
E l'altro: "Ma chi erano?"
"Oh, niente, una delle tante vecchie quinte">>
Lo so che è normale. Però uno torna nella sua vecchia scuola per rivedere i
prof. i nuovi studenti, l'edificio (e sì! Pure quello!)...Poi "scopri" (ma
in fondo lo sapevi) che tutto è andato avanti, che tutto è cambiato, che sei
in un'altra scuola e che chi ti vede pensa: "Ma questi che ci fanno qui?"
--
Davidrim

 vede pensa: "Ma questi che ci fanno qui?" 
Succede ovunque: mai visto tornare in un ufficio qualcuno che č andato in 
pensione ?
Le prime volte che capita: "guarda chi c'č! ..eh, beato te, ti godi la 
vita, ...vieni, si va a prendere un caffe'..."
Poi, il tempo passa, le persone vanno e vengono...
" toh, chi si vede... hai bisogno di qualcosa? ... scusa guarda ma abbiamo 
tanto da fare... ci vediamo un'altra volta, anzi, chiama prima..... 
magari.. ok?"
e dietro le spalle, al collega nuovo che domanda chi č lo sconosciuto: 
"quello? č andato in pensione l'anno scorso... mah, si vede che non ha 
altro da fare..."
Earendil