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Titolo: Comunicato stampa dello SNALS

SCUOLA.  APPELLO DELLO SNALS ALLA POLITICA E AL GOVERNO.
"Il 9 ottobre il mondo della scuola invia al governo e ai partiti della
maggioranza e dell'opposizione un forte segnale di unità nella protesta
contro le annose sottovalutazioni del ruolo sociale e dell'impegno
professionale degli operatori scolastici. E' il momento di mettere da parte
le differenziazioni strategiche delle varie organizzazioni sindacali - che
pure esistono - per favorire una persuasiva convergenza unitaria in grado di
mettere il governo con le spalle al muro, impedendogli di giocare sulle
divisioni dei sindacati per sottrarsi alle proprie responsabilità."
Nino Gallotta, leader dello Snals, lancia un accorato "appello unitario" a
tutte le organizzazioni sindacali, al termine della riunione dei quadri
dirigenti del più forte sindacato della scuola, convocati in seduta
straordinaria per decidere l'avvio di una grande stagione di lotta per la
scuola e per il suo personale.
"Mi rivolgo soprattutto ai Cobas e alla Gilda - specifica Gallotta - per
sollecitarli ad unirsi allo Snals e ai Confederali per valorizzare la data
del 9 ottobre prossimo come il momento più significativo della riscossa del
mondo della scuola. Il mio appello, per altro, non ha nulla di emotivo, ma
si basa su quattro obiettivi concreti sui quali dovrebbe esistere una
sostanziale convergenza fra le varie organizzazioni sindacali:
a) un piano finanziario pluriennale per la scuola definito nella consistenza
delle risorse e riferito ai prossimi anni finanziari a decorrere dal 2001;
b) elevazione degli stipendi di tutti gli insegnanti, intesa come obiettivo
prioritario rispetto al problema - non eludibile - della valorizzazione
delle  nuove  responsabilità  e  dei  maggiori  impegni  nella scuola
dell'autonomia ed equiparazione, in tempi brevi, delle retribuzioni a quelle
dei colleghi europei;
c) adeguamento delle retribuzioni dei Direttori Amministrativi e di tutto il
personale ATA, in relazione ai maggiori carichi di lavoro derivanti dal
trasferimento di compiti e funzioni dall'Amministrazione scolastica alle
scuole autonome;
d) riconoscimento economico adeguato ai dirigenti scolastici con il
contratto di ingresso alla dirigenza statale".
"Lo SNALS oppone un categorico rifiuto alla politica delle elemosine
perseguita dal governo che non potrà limitarsi ad un modesto aumento degli
stanziamenti già previsti, ma dovrà affrontare e risolvere il problema con
una seria e convincente politica per il personale della scuola".
"Coloro che si battono per rappresentare e per tutelare i diritti degli
operatori scolastici - ha concluso Gallotta - sono chiamati a precise
assunzioni di responsabilità che il mondo della scuola reale saprà valutare
ed apprezzare, partecipando con straordinaria compattezza allo sciopero
generale del 9 ottobre. La scuola, ora, fa sul serio, e sarà bene che il
Governo e, soprattutto, le forze politiche della maggioranza ne tengano
conto."

 dell'autonomia
L'insistente petulanza con la quale proseguite ( non volendo dare ascolto
all'insofferenza della Categoria -e neanche alla legnata dell'affondamento
del Concorsone sul cui significato non credo sia lecito equivocare) ad
avanzare queste ipotesi di gerarchizzazione;
il non voler prendere atto del fatto che i colleghi possono accettare degli
incarichi che prevedono il distacco ma non la formazione di un livello di
capetti separati; l'abusare della pazienza dei colleghi nel riproporvi
ancora una volta nel vostro consunto ruolo di pompieri quando dovreste come
minimo attivare una convincente autocritica;
tutto questo ci costringerà a tapparci il naso in caso di sciopero unitario
e dovrà darci la forza di scioperare di nuovo, anche contro di voi.
Senza rancori personali, s'intende.
San Max

 delle  nuove  responsabilità  e  dei  maggiori  impegni  nella scuola


 contratto di ingresso alla dirigenza statale".


 dell'autonomia 
Il sintagma "scuola dell'autonomia" mi fa vomitare insieme a tutto il
suo ambaradan di cui siete ampiamente responsabili; ciò nonostante, mi
turerei il naso e auspicherei che le altre organizzazioni scioperassero
con voi salvo farvi un mazzo tanto se provate solo a nominare
concorsacci.
-- 
"Come mai nella sua tesina su Manzoni non c'è bibliografia?"
"Beh, sul mio libro c'è scritto che la bibliografia in proposito è
scomparsa"
"Non è possibile: mi faccia vedere"
"Legga qua: 'la bibliografia su Manzoni è sterminata'" (Esame di Stato
2000 in un Liceo Classico torinese)"