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Titolo: Per i tecnici non c'è salvezza

Un po' ci aveva provato la Moratti a salvarli trasformandoli in licei 
tecnologi, ma a parte quello non c'è nessuna speranza che in Italia 
l'istruzione tecnica, industriale soprattutto, possa uscire dal ruolo di 
scuola di seconda scelta.
Un modo forse per salvarla ci sarebbe, si potrebbero dimezzare le ore di 
Italiano alle medie portandole da 6 a 3 e cedere quelle 3 ore a tecnologia.
Matematica andrebbe poi scissa in un 3+1, dove quell'uno dovrebbe essere 
Informatica, ma un'Informatica istituzionalizzata, con tanto di voto e 
scrutinio.
Forse in questo modo si verrebbe a creare un riequilibrio alle medie, 
ridimensionando il ruolo delle professoresse mammone e matrone di lettere 
che indirizzano le eccellenze verso i licei, i così così verso geometri e 
ragionieri e gli scarsi verso industriali e professionali, se maschi... se 
femmine verso gli ITAS, ex magistrali e futuri licei delle scienze umane.
Insomma... alle media manca il papà, ci sono tante mamme e nessun papà. A 
parte quell'eunuco di Tecnologia che si aggira come un pesce fuor d'acqua in 
un gineceo che è anche il luogo dove gli studenti cominciano a disimparare.
.. 

 scrutinio.
Si, mi piace.
M.

 cominciano a disimparare.
Allora sei un fake, in realtà sei il famoso antifemminista... comunque 
l'insegnante di italiano, storia, geografia, cittadinanza e costituzione 
di mia figlia è maschio. E in prima aveva un'insegnante di tecnologia 
femmina.
-- 
"Detto tra noi, sono solo un brigante,non un re,
sono uno che vende sogni alla gente,
fa promesse che mai potrà mantenere."

 Italiano alle medie portandole da 6 a 3
peccato che in 5a liceo scrivano << non c'è la farò mai >>
-- 
maximum solacium est cogitare id sibi accidisse quod omnes ante se passi 
sunt omnesque passuri; et ideo mihi videtur rerum natura, quod gravissimum 
fecerat commune fecisse, ut crudelitatem fati consolaretur aequalitas

 peccato che in 5a liceo scrivano << non c'è la farò mai >>
Colpa di chi non li ha bocciati in 5° elementare.
M.


La scuola che non boccia le capre boccia se stessa.

 scuola di seconda scelta.
Seconda scelta non è il termine corretto.
L'istruzione tecnica non potrà mai essere un'istruzione elitaria, ruolo 
detenuto dovunque dai licei.
Essendo questi ultimi votati alla preparazione dall'università, sono 
istituzionalmente destinati a studenti (mediamente) più brillanti e 
motivati.
Equiparare gli istituti tecnici ai licei non ha senso. E' come equiparare le 
pere ai cavoli.
 

 le pere ai cavoli.
Ma per legge sono cmq equiparati, anche i professionali lo sono visto che 
l'accesso all'università non è precluso a nessuno.
.. 

 l'accesso all'università non è precluso a nessuno.
Si, ma io farei una distinzione: licei e tecnici per chi ha voglia di
studiare, professionali per chi non ne ha tanta voglia.
M.

 l'accesso all'università non è precluso a nessuno.
Non stavo parlando del valore legale del titolo di studio.
Di fatto, si tratta di scuole con impostazioni diverse. Non per il 
curriculum studii (che al tecnico è più duro che al liceo), ma per il grado 
di severità delle scuole.
Al classico (purtroppo) si pretendi di più rispetto alle altre scuole. 

 Appunto.
Mi riferivo alle scuole medie, il riequilibrio delle discipline andrebbe 
fatto alle scuole medie.
Tutto il resto verrebbe di conseguenza.
.. 

 fatto alle scuole medie.
OK, allora perchè non trovi giusto che si rimettano l'ora di
tecnologia e l'ora di francese tagliate dalla Gelmini?
M.

 ha scritto nel messaggio 
news:063c3a31-5e5a-4f56...@s9g2000vby.googlegroups.com...



Si farà... si farà...
La Gelmini deve condurre in porto una riforma con meno scossoni possibili.
Riequilibrare le ore alle medie vorrebbe dire mandare in soprannumero il 40% 
del personale di lettere e anche se questo verrebbe rimpiazzato da un 40% di 
fisici, biologhi e ingegneri, i coglioni vedrebbero solo il bicchiere mezzo 
vuoto e con la tracotanza inversamente proporzionale alla loro 
rappresentanza sociale direbbero che si sta attacando la cultura.
Agevolati in questo da schiere di utili idioti come te.
..

 La Gelmini deve condurre in porto una riforma con meno scossoni possibili.
Fra rapporti orali ed anali col premier, di scossoni ce ne sono già a 
sufficienza.... 

 del personale di lettere
Bastava non tagliare la terza ora di tecnologia e di francese ed
abolire il TP portando tutte le classi a 32 ore.
M.

 ha scritto nel messaggio 
news:F1JMo.11033$uT.4...@twister1.libero.it...

Io non capisco tutta questa vostra invidia.
Eppure Berlusconi vi si incula continuamente.
.. 

 ha scritto nel messaggio 
news:c6a4fafe-334f-4afb...@v17g2000vbo.googlegroups.com...

Ma il tempo pieno non si può abolire, chi gli tiene il pupo alle povere 
famiglie?
La Gelmini sta facendo bene.
Certo che il centro sinistra avrebbe sicuramente fatto meglio.
Avrebbe fatto passare tagli decisamente più draconiani senza difficoltà 
alcuna.
.. 

 ha scritto nel messaggio 
news:4d0378e8$0$30894$5fc...@news.tiscali.it...

Te compreso...
 

 famiglie?
Parlo delle medie, e comunque con 32 ore puoi tranquillamente fare 5
mattinate e 5 rientri.
M.

La Gelmini deve condurre in porto una riforma con meno scossoni possibili.
Una vera riforma sarebbe un terremoto con tante scosse di
assestamento. Non per nulla i conservatori ostacolano ogni riforma.

 ha scritto nel messaggio 
news:r2b8g6lo220nqasn8...@4ax.com...

Già l'avere adeguato il quadro organizzativo alle realtà operative 
eliminando sprechi e disservizi è un passo enorme.
E soprattutto un passo necessario, poi c'è un aspetto non secondario che è 
quello dell'introduzione del controllo di processo che volenti o nolenti è 
necessario anche nel lavoro intellettuale serializzabile come è quello 
dell'insegnamento nella scuola di massa.
Al resto ci penseranno altri ministri e altri governi.
..