Newsgroup: it.istruzione.scuola
Titolo: Valutazione di libri di testo di scuole del Medio Oriente

Nel sito sottostante, potete trovare la valutazione di libri di testo
di scuole del Medio Oriente.
http://www.edume.org/reports/report1.htm
Questa valutazione è opera del CMIP.
                    (dal loro sito:)
The Center for Monitoring the Impact of Peace (CMIP) is a
non-governmental, not-for-profit making organization that was
established in 1998 under the Not-for-Profit Corporation Law of the
State of New York. Its purpose is to encourage a climate of tolerance
and mutual respect between peoples and nations, founded on the
rejection of violence and the changing of negative stereotypes, as a
means to resolving conflicts. 
Per ora, mi sono limitato a guardare il rapporto sui libri di testo
egiziani e devo dire che ne sono rimasto sconcertato per la loro
parzialità e per le falsità che scrivono sulle altre religioni.
L'educazione dei giovani egiziani compiuta con libri di testo di
questo tipo non può che fomentare divisioni fra i popoli e violenze.
Dovremmo fare qualcosa perchè almeno gli immigrati imparino a
conoscerci meglio. Purtroppo, noi stessi non facciamo altro con le
nostre dichiarazioni che confermare quelle falsità. Infatti, siamo
sempre pronti a criticarci e ad autoflagellarci. Sembra proprio che
della nostra eredità culturale, dei valori fondamentali delle nostre
società e della nostra stessa religione noi non ricordiamo che gli
aspetti negativi. Nelle discussioni in questi newsgroup, quasi mai
nessuno parla dei valori su cui si fondano le nostre società. Per caso
ce ne dobbiamo vergognare? Come possiamo contrastare il totalitarismo
che i radicali islamici vogliono imporci se non siamo neppure capaci
di sostenere i nostri punti di vista?
Spero che almeno le nostre scuole si diano da fare per integrare i
figli degli immigrati, facendo apprezzare loro i vantaggi del
pluralismo e della democrazia.
Labirinti
gioca...@libero.it
Remove A B C

 
se fai sparare ai loro consimili sul gommone sarà un pò difficile...
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

nessuno parla dei valori su cui si fondano le nostre società.
intendi ovviamente:
diritti degli esseri umani
laicita' (divisione stato/chiesa)
liberta'
eguaglianza
fratellanza
stato di diritto
democrazia rapresentativa
e qualche altra quinzillacchera'
se cambi solo bandiera (dio) non e' che sei molto convincente e
sopratutto poi non ci sono tutte queste differenze
-- 
un augurio di gioiose e gaudiose celebrazioni del solstizio dicembrino
        ciao, fabio

parzialità e per le falsità che scrivono sulle altre religioni.
Quei libri, che peraltro non ho visto, non saranno probabilmente
peggio di come erano i nostri qualche decennio fa, quando in materia
di modelli sociali e familiari presentati facevano veramente
rabbrividire. 
Io ho 34 anni e ho fatto perfettamente in tempo a beccarmeli in pieno,
quelli con le famiglie perfette tutte identiche, le mamme
rigorosamente tutte casalinghe, le bambine che aiutavano le mamme a
fare le faccende di casa, mentre il fratello maschio giocava
orgoglioso con le costruzioni seduto per terra ai piedi della poltrona
del papà che leggeva il giornale, nessuno che mancasse una messa la
domenica, una retorica patriottica vomitevole, esaltazione di valori
militaristici e autoritari, aneddoti di santi e miracoli ovunque, e
pensierini pietistici grondanti di ipocrisia sui "poveri negretti che
muoiono di fame". L'idea che potesse esistere una famiglia che non
andava in chiesa, una donna sposata che lavorava, un padre che faceva
la sua parte nel preparare la cena invece di staresene in poltrona, o
che qualche alunno potesse non credere nei santi o nei miracoli,
semplicemente in quei testi non era contemplata, nonostante nella vita
reale ci fossero eccome. 
Se adesso i libri scolastici non sono più fatti così, non è certo
dovuto al fatto che per natura il cristianesimo occidentale sia più
tollerante dell'islam egiziano, ma perché da noi qualcuno si è fatto
un mazzo così per combattere quella raffigurazione falsa. Che invece,
se fosse stato per i sostenitori della tradizione, i nostri figli si
beccherebbero ancora. 
Come ci siamo arrivati noi, possono benissimo arrivarci loro da soli,
senza il bisogno che glielo andiamo a insegnare a suon di bombe.
saluti
Lisa

senza il bisogno che glielo andiamo a insegnare a suon di bombe.
veramente sono quei giovani stessi che, educati da siffatti
pedagoghi, vanno a far di sé stessi bombe nelle altrui mense
scolastiche.
-- 
Maurizio Pistone - Torino
        strenua nos exercet inertia  Hor.
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it