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Titolo: Voi che avreste fatto?

L'alunno x legge una frase correttamente perche e' il piu bravo della classe 
(pero' e' un po' effeminato), l'alunno y e l'alunno z  (i peggiori) lo 
prendono in giro facendo il tipico verso che si fa per prendere in giro i 
gay a napoli (uou).
Ci penso un attimo e poi metto una nota sul registro, arrabiandomi molto.
Ci ho pensato perche se mettevo la nota testimoniavo che avevo capito la sua 
condizione e lo difendevo evidenziando che i gay sono diversi dagli altri, 
se non mettevo la nota lo avrebbero fatto altre volte, e magari la prossima 
volta sarebbero andati oltre.
Insomma voi che avreste fatto e qual'e' il comportamento giusto?
Grazie 
 
 

 Insomma voi che avreste fatto e qual'e' il comportamento giusto?
 
Devi riprendere "x" dicendogli che deve leggere senza inflessioni "non 
consone". :)

Ma legge benissimo magari tutta la classe leggesse cosi', e l'inflessione e 
lieve,  y e z non sanno neppure leggere.
 
 


non ci fare caso, quello che ti ha risposto è uno di destra, e per lui
gli omosessuali sono dei malati: meglio analfabeti ma virili

 i gay a napoli (uou).
 
Chiedi la consulenza dell'arcigay.
 
.. 
 
 

 lieve,  y e z non sanno neppure leggere.
 
Dovevi chiedere a y e z di leggere qualcosa, e poi fargli i complimenti 
e consigliarli di continuare così.
 
-- 
"Ogni mattina, un neutrino si sveglia e sa che dovrà correre più veloce 
della luce. Ogni mattina, la luce si sveglia e sa che dovrà arrivare al 
Gran Sasso prima del neutrino. Ogni mattina, non importa che tu sia 
neutrino o luce, ti toccherà ascoltare le minchiate della Gelmini che 
si è laureata a 732 km da casa e non riesce ad uscire dal 
tunnel...(Aldo Vincent)"
 
 

kk ha scritto:

fuori dall'aula ad urla con la specifica che in una scuola vale il
cervello e non quello che condividiamo con cani e scimmie. la nota magari
anche, ma prima un momento "caldo" per farli sentire monnezza umana
(magari non urla, ma voce alta e tono sdegnato e molto deciso Sě)  
 
 
-- 
 
 
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Arkannen ha scritto:

pagliaccio, cosa pensi del tuo nanerottolo trombato?


,

Si mwttw *comunque*la nota all'alunno che si comporta in modo sciocco 
rivolgendo gesti fuori di luogo ad un compagno.
Che poi il compagno sia gay, non gay eccetera... cazzi suoi, la cosa non 
ti riguarda e non deve interessarti piu' di tanto. L'hai chiamato a 
leggere e li ha letto bene. Il suo l'ha fatto.
 
Sono una pasta di insegnante, buona brava e comprensiva - praticamente 
una fetta di pane e burro in cattedra. Mi spuntano gli artigli solo 
quando vedo o sento un alunno che ne prende in giro un altro durante la 
lezione. Beh, anche durante gli intervalli.
 
--
Murasaki

 quando vedo o sento un alunno che ne prende in giro un altro
 
Sě... ma nella fattispecie se lo prende per il culo la cosa assume 
connotazioni non chiaramente definibili.
 
.. 
 
 

 Si mwttw *comunque*la nota
 
Si mette la nota. Obbuddhamio, siamo all'anno zero.
 
a.

,

sorry...
 
--
Murasaki


 
Se metti la nota, y e z ce l'avranno con x non solo perché è gay, ma 
anche perché a causa sua si sono presi la nota. Il che vuol dire che le 
cose per x andranno anche peggio.
Non mi è mai successo, nella mia carriera di docente, che un alunno sia 
stato indotto a riflettere sul suo comportamento da una nota o da una 
sospensione. Al contrario: lo studente si pone sulla difensiva, quando 
non diventa l'eroe dei compagni.
Io lì per lì avrei fatto finta di nulla, ma alla prima occasione avrei 
preso da parte x e y e gli avrei chiesto conto del loro comportamento.
 
a.

 quello che ti ha risposto è uno di destra
 
Ma scherzavo, dai... E non sono affatto destrorso.
 
Poi uno è libero di essere omosessuale, quello che poco sopporto, al 
limite, è comportarsi da "checca", ma si va troppo OT.

 a.
 
 


Scusa: ma "qual'e'" --> "qual è"
 
Ciao
 
-- 
LSP

Grazie 
 
 

Quando si e' piccoli non ci si comporta da checche, si e' leggermente 
effeminati e quel "leggermente" i maschietti lo notano subito cosi' come gli 
insegnanti.
Insegno alle medie.
Il problema di un atteggiamento molto spinto credo venga in seguito dopo i 
18 anni, ma quello non e' piu un problema della scuola, se mai e' un 
problema la diversita'...
 
 

 preso da parte x e y e gli avrei chiesto conto del loro comportamento.
 
A me capita di lasciarli nel dubbio che io stesso sia omosessuale.
 
-- 
Paolo Fasce
 
Io dono il 5 per mille al Ass. C.G.D. onlus
Coordinamento Genitori Democratici C.F. 80421880586
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