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Titolo: Come gestite il problema "ora di approfondimento"

Da noi il professore di alchimia ha trovato una soluzione. :-)
Contorta, ma soddisfacente.
Per 11 classi abbiamo, sulla carta, 5 cattedre con 18 ore di lettere,
1 cattedra con 9 di lettere e 9 di approfondimento ed uno spezzone di
2 di approfondimento, preso da uno che ne ha già 14 di sostegno.
Con 18 ore e le lezioni da 50 minuti si possono fare 21 ore con 30
minuti di avanzo o 22 ore con 20 minuti di straordinario.
Ogni classe ha 7 lezioni di italiano, 4 lezioni di storia e geografia
ed una di alternativa IRC.
Lo schema è questo:
- i professori 1, 2 e 3 fanno italiano, storia e geografia in 2 classi
(totale 22)
- i professori 4 e 5 fanno italiano in 2 classi, storia e geografia in
una ed alternativa in 3 (totale 21)
- il professore 6 fa italiano in una classe, storia e geografia in 3
ed alternativa in 2 (totale 21)
- quello con il pezzetto fa alternativa in tre classi
Sembra incredibile, ma funziona.
Come funziona dalle vostre parti?
M.

minuti di avanzo o 22 ore con 20 minuti di straordinario
Rotfl - scommettiamo che con 18 ore e lezioni da 60 minuti 
si possono fare 18 ore, e non c'e`avanzo?
Ah, gia`, ma poi l'approfondimento introdotto dalla Gelmini...? 
 :-)

 Ah, gia`, ma poi l'approfondimento introdotto dalla Gelmini...?
Appunto. Metti in ogni classe 5 ore di italiano con il titolare ed una
sesta con l'approfonditore?
Come fanno nelle altre scuole?
M.

sesta con l'approfonditore?
(ma da dove spunta 'st'"approfonditore"??) In 18 ore di 60' 
il docente di Italiano/Matematica/ecc. basta e avanza. 

 il docente di Italiano/Matematica/ecc. basta e avanza.
Non hai capito. Ogni classe ha 9 ore di lettere ed una di
approfondimento. Con 9 classi, per esempio, ricevi 5 cattedre. Come
fai a piazzare 5 cattedre da 18 ore su 9 classi, visto che 9 non è
divisibile per 5?
M.

 comunque c'è l'autonomia didattica.
Ecco... si potrebbe fare la mensa come alternativa a IRC.
Se non vuoi nutrire lo spirito, nutri la panza.
..

 il docente di Italiano/Matematica/ecc. basta e avanza. 
Appunto e se ha a disposizione le ore da 60 gli riesce pure di fare gli 
approfondimenti senza tutti 'sti casini.
Fra

fai a piazzare 5 cattedre da 18 ore su 9 classi, 
5 cattedre x 18 ore da 60' = 90 ore da 60'
ore 90 da 60': 9 classi = 10 ore da 60'/classe = 9 ore da 60'/classe  
con il resto di 1 ora (da 60'). - Siccome le classi sono 9 abbiamo 
trovato 9 ore da 60' (buone per quasi 2 cattedre).

 trovato 9 ore da 60' (buone per quasi 2 cattedre).
Non hai capito. Hai 5 insegnanti per 9 classi. Come fai ad assegnare
gli insegnanti alle classi?
Se metti Mario nella 1°A per 10 ore ti restano 8 ore di Mario. Se le
metti nella 2°A devi aggiungere 2 ore di Piero. Cosa insegna Mario?
Cosa insegna Piero? Come usi le altre 16 ore di Piero?
M.

 
a...@freemail.it
 ha scritto:

Non riesci a fare il resto. Alternativa IRC; mensa (almeno in parte) e
laboratori.
M.

l'alternativa IRC ed altre cose. Non puoi certo togliere, per esempio
per esempio, cominciamo con il togliere IRC, cosi` con quell'organico 
di 30 ore non  devi "coprire"  anche l''ora dell''alternativa ad IRC - poi,
altre cose (come dici tu)...

 per esempio, cominciamo con il togliere IRC
Cominciamo invece con il togliere la foglia di fico di alternativa a IRC.
IRC obbligatoria per tutti al pari di storia, lettere o filosofia.
Ci sono fior fiori di storici, filosofi e letterati che urtano le 
sensibilità al pari se non più di IRC.
Non capisco perché loro li si debba imporre e IRC no.
E' più probabile essere catechizzati durante l'ora di storia che non 
durante quella di IRC.
..

 IRC obbligatoria per tutti al pari di storia, lettere o filosofia.
Sarebbe ora, ma con insegnanti laici nominati per concorso e
bocciatura per quelli che non studiano.
Sembra ovvio che un insegnante nominato dal vescovo non possa essere
alla pari con gli altri.
Però io volevo parlare del modo in cui gli insegnanti sono assegnati
alle classi perchè il fatto di avere 5 cattedre ogni 9 classi crea dei
problemi algebrici.
M.

>Non capisco perch� loro li si debba imporre e IRC no.
anche la frequenza dell'ora di IRC e`obbligatoria, se 
avvalersi di IRC sia stato scelto (al momento dell'iscrizione).

 e si togliera` anche  l'alternativa ad IRC.
IRC ed alternativa sono previste dal concordato. Sono i preti che LE
vogliono.
M.

 Come ricorda Marco O. ecc. "Alternativa IRC e` obbligatoria"* 
Ecco bravo, nasconditi dietro alle sottane del prete.
..

 Ecco bravo, nasconditi dietro alle sottane del prete.
Preti o non preti che sia obbligatoria l'offerta dell'alternativa IRC
è innegabile.
Tornando al titolo. Come gestiscono dalle tue parti il fatto di avere
5 cattedre per 9 classi?
M.

 ha scritto nel messaggio
Tornando al titolo. Come gestiscono dalle tue parti il fatto di avere
5 cattedre per 9 classi?
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4 cattedre con 2 classi, 10+8
1 cattedra con 5 classi, 10+2+2+2+2
In questo modo 5 classi hanno l'insegnate unico di Lettere e 4 classi un 
docente di Italiano, Storia, Approfondimenti e uno di Geografia. 



certo, anche dietro ad IRC se puo` servire a mettere un 
petardo nel c.lo di tutti 'sti scagnozzi retribuiti dallo Stato 
PUR selezionati  dall'Ordinario Diocesano e nominati d'intesa 
con esso (!).