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Titolo: "Riforma" degli organi collegiali: ALLARME ROSSO

Vorrei sapere se è passata quella "Riforma" degli organi collegiali,
auspicata dalla CGIL, che darebbe al Consiglio d'Istituto tutti i poteri
relativi al POF che adesso sono (lo sono ancora?) del Collegio dei Docenti.
Secondo la fonte (ho udito con le mie orecchie "cattivelle" da un IRRSAE
Lombardia, stava bleffando?) praticamente tutto potrebbe esserci imposto
dall'alto se ottenesse l'approvazione in Consiglio d'Istituto (vale a dire
che le componenti rappresentate, anche studenti, genitori, preside e ata,
potrebbero deliberare cosa "dobbiamo" fare in classe e a quali progetti
dobbiamo dare la priorità, anche se fossero relativi alla coltivazione di
broccoli nelle ore di greco e di latino al Liceo Classico, il che non
differisce molto da certi progetti in circolazione che riguardano ambiente,
salute, teatro e quant'altro... in cui gli studenti si divertono, alla
faccia di programmi gentiliani e berlingueriani, in ore curricolari. A noi
spetterebbe solo la "realizzazione" didattica, ovviamente nel rispetto della
"libertà d'insegnamento")
Ditemi che ho capito male (e datemi riferimenti normativi, please) perché il
fatto mi sembra molto grave.
Katti

 ha scritto nel messaggio
news:8vc7bs$6pj$1...@serv1.albacom.net...


 è stato scritto:


 con la sua petizione.
Alle assemblee indette dalla CGIL per sponsorizzare lo sciopero del 9
ottobre, uno dei punti, secondo loro, trainanti, era la riforma degli OOCC.
Pat


non ha scritto nel messaggio news:8vc967$ogj$1...@lacerta.tiscalinet.it...
_________________
Il tuo pensiero non mi e' molto chiaro. Riprova,per favore :-)))

 
Rotfl...
Sorry, e' stato un incidente: volevo dire esattamente quello che hai capito!
ciao e scusa
georgia 

Mi e' giunta - nella mia casella personale - questa lettera.
Non so se la persona che ha scritto intendeva proprio scrivere a me o al ng.
Pero' ve la passo - omettendo ovviamente le firma - perche' preferirei che
la discussione si svolgesse non solo con me ma con tutto il NG.
Interverro' caso mai dopo.
Ciao
Sandra
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Salve
sono un genitore appena eletto, per la prima volta, in un Consiglio
d'Istituto.
Onestamente, forse perche' inesperto, non ho capito il motivo dell'ALLARME
ROSSO rispetto alla bozza di riforma degli Organi Collegiali.
Dallo stralcio riportato non mi sembra di notare nulla d'allarmante ne
pericoloso per la liberta d'insegnamento.
Premetto che non sono iscritto alla CGIL (non e' ne un vanto ne una scusa) e
ritengo sicuramente criticabile in alcuni punti quella bozza, solo che la
critica, cosi come e' stata mossa, non mi sembra valida.
Nella bozza di riforma degli Organi Collegiali vengono semplicemente
ribaditi dei concetti, gia' presenti nell'attuale normativa ( vedi
Regolamento sull'autonomia DPRn257 del 8/3/99 art. 3  c. 1 e 3 ) cioe' il
Piano Formativo e' il documento principale di definizione di tutta
l'attivita' dell'Istituzione Scolastica.
Esso viene elaborato dal Collegio dei Docenti sulla base degli indirizzi
generali per le attivita' della scuola e delle scelte generali di gestione
ed amministrazione definite dal Consiglio d'Istituto.
Il Consiglio d'Istituto adotta ( non approva come avveniva prima ) il Piano.
E' chiaro che si puo' discutere sul significato di "indirizzi generali", ma
da questo ad avere paura che il Consiglio possa decidere di insegnare la
coltivazione dei broccoli nelle ore di Latino mi sembra non solo esagerato,
ma rileva una scarsa fiducia nelle capacita' intellettive dell'umanita'
tutta ed in particolare, mi sembra di capire, dei genitori ( oltre che dei
Docenti presenti nel Consiglio)..
Per quanto riguarda gli altri punti mi sembrano necessari, anche se non
entro nel merito, per mettere un po' d'ordine all'attuale quadro che, grosso
modo,  vede nel Dirigente Scolastico l'unica figura a cui sono affidati
tutti i compiti decisionali in termini di gestione delle risorse
finanziarie.
Poiche, come ho gia' detto, sono un nuovo eletto puo' darsi che, per
inesperienza, mi siano sfuggiti dei particolari solo apparentemente
insignificanti, in tal caso chiedo scusa e spero che l'eventuali risposte mi
aiutino a chiarirmi le idee.
______________________

 ha scritto nel messaggio
news:JywS5.9545$FV2.2...@news.infostrada.it...


 Sandra


 ROSSO rispetto alla bozza di riforma degli Organi Collegiali.


 il galoppino di un imprenditore?
Chiaramente un professore.
Comunque il nuovo Regolamento sull'autonomia prevede che il Consiglio
d'istituto adotti (non approvi) il POF.


Sul sito della CGIL  (
http://www.cgilscuola.it/riforme/oocc_co7.htm
) ho
trovato il testo unificato del comitato ristretto della VII commissione
della camera.
Li, all'articolo 3 si dice:
----------------
Art. 3
(Competenze del Consiglio dell'istituzione) 1. Il Consiglio dell'
istituzione è organo dell'istituzione scolastica cui spettano competenze
generali in materia di indirizzi gestionali ed educativi e di programmazione
economico-finanziaria. Spettano al Consiglio dell' istituzione:
a) la definizione degli indirizzi generali per l'attività della scuola anche
in relazione ai rapporti con il contesto territoriale;
b) l'adozione del piano dell'offerta formativa dell'istituzione scolastica,
elaborato dal collegio dei docenti, verificandone la rispondenza agli
indirizzi generali e alle compatibilità rispetto alle risorse umane e
finanziarie disponibili;
c) l'adesione della scuola agli accordi con altre istituzioni scolastiche e
con enti e agenzie del territorio;
d) la determinazione dei criteri per l'utilizzazione delle risorse
finanziarie, comprese quelle acquisite per l'attuazione, di progetti
promossi e finanziati con risorse a destinazione specifica;
e) l'approvazione dei bilanci;
f) l'adozione del regolamento di istituto;
---------------------
Mi sembra che non cambi molto rispetto al regolamento dell'autonomia; pero'
puo darsi che, data la mia inesperienza, mi siano sfugiti dei particolari
solo apparentemente insignificanti o che la riforma proposta dalla CGIL si
basi su altri documenti che non riesco a trovare.
All'indirizzo 
http://www.edscuola.com/archivio/norme/ddlrifoocc.html
 ho
trovato un disegno di legge piu recente ( Settembre 2000), ma anche li si
sostiene :
-------------------------------------
Art. 3
Funzione del Consiglio dell'istituzione
1. Il Consiglio dell'istituzione:
a) indica gli obiettivi generali dell'intervento formativo;
b) adotta il piano dell'offerta formativa, deliberato dal Collegio dei
docenti, verificandone la compatibilità in base alle risorse professionali e
finanziarie disponibili;
c) approva il bilancio preventivo e consuntivo dell'istituzione;
d) approva il regolamento dell'istituzione.
------------------------------------------------------
Per favore mi chiarite le idee.
Ciao

 Mi sembra che non cambi molto rispetto al regolamento dell'autonomia;
La differenza la fa il seguito del pensiero, e cioè "verificandone la
rispondenza agli indirizzi.....etc..."
Se adotti e basta, non devi verificare un bel niente. Se verifichi, vuol
dire che valuti; se valuti, puoi anche decidere di cambiare qualcosa. E
allora, addio sovranità del collegio docenti......
Lucycall

 Pat
E la fregatura c'e' anche per noi (sono anch'io genitore nel consiglio di
Istituto), perche' assumiamo un incarico senza neppure sapere (e nessuno
potra' dircelo, grazie appunto all'ambiguita' delle normative) quali siano i
nostri effettivi ambiti di azione, le nostre competenze, il nostro diritto
di sindacare o no alcune scelte.
Cosi' o stiamo zitti e muti come pesci, o finiamo a litigarci con gli
insegnanti qualche pezzettino di *potere*.
E intanto chi ha il potere - quello vero - se la ride, e quando la barca va
a picco sara' comunque colpa nostra (di insegnanti e genitori insieme e l'un
contro l'altro armati).
E' una vecchia tattica, anche questa...varrebbe la pena cominciare a
smontarla.
Sandra

Sandra
Se una normativa ambigua puo' essere pericolosa, lo puo' essere ancora di
piu' la mancanza  o una
eccessiva puntualizzazione.
Ad esempio attualmente, per cio' che riguarda questa discussione e per
quanto ne sappia io, sono state promulgate solo "Il Regolamento
sul'Autonomia"(DPR n275 del 8/marzo/99) e la "Disciplina della qualifica
dirigenziale ai capi di istituto" (DL n.59 del 6/marzo/1998), esiste anche
una riforma degli organi collegiali territoriali, ma non e', credo, molto
importante in questa discussione.
Ebbene, in base a quanto riportato nella "Disciplina della qualifica
dirigenziale...." ed in assenza di una riforma relativa agli Organi
Collegiali, in particolare il Consiglio d'Istituto, attualmente il Dirigente
Scolastico e' l'unica e sola autorita per quanto riguarda gli aspetti
finanziari/contabili ; esiste al riguardo un parere del Consiglio di Stato
( vai sul sito del MPI e nella sezione autonomia-documenti leggi la bozza di
regolamento contabile ed il parere del Consiglio).
Per quanto riguarda l'eccessiva puntualizzazione non vorrei trovarmi davanti
all'ennesimo trionfo della burocrazia : leggi piene di casistiche
particolari, rimandi ad altre leggi o Circolari Ministeriali di
interpretazione di ulteriori leggi o circolari e cosi discorrendo;
sicuramente si possono definire meglio alcuni punti della bozza, ma la
critica originale ( cioe' che dalla bozza si evinceva che Il Consiglio
d'Istituto decide ed il Collegio dei Docenti esegue) non mi sembrava, e non
mi sembra, valida.
Io non voglio litigarmi nessuna briciola di *potere* ne con gli Insegnanti
ne con il Dirigente Scolastico, ne con il Direttore dei Servizi
Amministrativi ne con chiunque altro ruoti nell'Istituzione Scolastica;
oltretutto non riesco neanche a capire di che potere stiamo parlando
(economico no!, ho partecipato ieri alla mia prima riunione di Consiglio
d'Istituto ed ho preso visione del budget scolastico).
Ritengo pero' giusto che in un organizzazione come la scuola a cui sono
interessate, con modalita' e finalita' diverse, molteplici  componenti:
Insegnanti, Personale ATA, Dirigenti, Bambini, Genitori, Abitanti del
Quartiere, ci siano piu' punti decisionali ognuno con le proprie competenze
ed autonomie.
Ciao