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Titolo: come i giornalisti vedono gli insegnanti

letto sull ' espresso
INTERNET A SCUOLA
Maestrosauri bocciati in Web
Insegnanti che navigano? Sono una rarità. I "maestrosauri", accusano gli
studenti, sanno davvero poco di Internet e computer. Ma aggiungono: per
imparare non è mai troppo tardi...
di Andrea Benvenuti
Sì agli aumenti di stipendio degli insegnanti, e piena solidarietà con chi
reclama un trattamento economico migliore. Sì anche alla scuola dell'
autonomia, e ai moduli orari differenziati. Così gli studenti scendono al
fianco dei professori. Ma se parliamo di nuove tecnologie, maestri e docenti
si meritano una bocciatura piena. E senza appello. Perché secondo i ragazzi,
cresciuti a "biberon e tastiera" i "maestrosauri" masticano ancora troppo
poco di computer e Internet. E si beccano dunque un bell'impreparato sul
registro.
E a nulla vale ricordare agli studenti i dati del ministero della Pubblica
istruzione, quelli che fotografano la crescente partecipazione dei docenti
ai corsi di aggiornamento e formazione sulle nuove tecnologie a fini
didattici. E' inutile, ancora, raccontare loro che professori e maestri
chattano, sono iscritti a liste di discussione, usano la posta elettronica
tutti i giorni e che, molti di loro, hanno un computer a casa. Gli studenti
non ci credono.
«Quello che so è quello che vedo tutti i giorni a scuola - dice Paolo, al
secondo anno di un Istituto tecnico commerciale a Roma - sono pochissimi
quelli che fanno lezione in classe con Internet. Nella mia scuola si contano
sulla dita di una mano». «E' un po' come se, negli anni Sessanta, mio padre
avesse portato il nonno a ballare il twist o il rock and roll. Tentativo
impossibile. Lo stesso vale per gli insegnanti di oggi con Internet. Per
adesso quelli che ti sanno veramente insegnare qualcosa con il computer e
che navigano facilmente sono quelli di informatica e matematica. Gli altri
te ne parlano in classe ma non si spingono più in là», commenta Michele, al
quarto anno del Liceo scientifico Righi.
E Paola, del Tacito, racconta: «Una volta il professore di storia ci stava
facendo lezione, nel laboratorio di informatica, sulle cause della seconda
guerra mondiale, con un Cd Rom. All'improvviso l'ho visto sbiancare. Gli si
era bloccato il mouse e non sapeva più come andare avanti. Alla fine un
compagno ha risolto tutto resettando il pc. Sennò stavamo ancora là».
«La tecnologia a scuola non entrerà mai», dice sicuro Gianluca, che a casa
ha un Pentium 3. Velocissimo, altro che i 486 del laboratorio informatico:
ogni volta che ci si collega a Internet per scaricare una pagina bisogna
aspettare un sacco di tempo. «E i professori dicono che è normale.
Figuriamoci».
Una sonora bocciatura, quella degli studenti. Che però non se la sentono di
scaricare tutte le colpe sui loro professori. A sentire loro, sulla scuola è
caduta una bella tegola: «Il vero problema - continua Michele - sono gli
insegnanti che oggi superano i cinquant'anni d'età. Sarà molto difficile che
i più anziani si rimettano a studiare Internet e le nuove tecnologie. Gli
altri forse sono ancora in corsa».
Non tutti sono così critici. Ci sono anche professori che sanno il fatto
loro, ricorda Marco del Liceo Virgilio. «Durante le esercitazioni di
informatica mi è capitato di vedere i professori di scienze e di storia
smanettare con grande destrezza con il mouse e il web». E qualcuno,
addirittura, con i professori ci chatta. Come Carla del Liceo Tacito, che ha
intavolato una discussione virtuale con il professore di lettere. «Siamo
entrambi appassionati di musica tecno, e lui mi dà consigli su come
scaricare i software».
E comunque, concludono gli studenti, che i professori siano in ritardo non
vuol dire che non possano fare passi avanti. Tutti hanno sentito parlare di
iniziative di aggiornamento dei docenti, corsi di formazione su Internet,
seminari sulle nuove tecnologie. «Certo - conclude Anna - se devo pensare
alla mia attuale proff di italiano che si collega a Internet mi viene, con
tutto il rispetto, proprio da ridere.».

 Maestrosauri bocciati in Web
(cut)
Dovresti dire: come i giornalisti dell'ESPRESSO vedono gli insegnanti. Mi
ricorda un po' i metodi Mediaset :-)
Luigi

prova
-- 
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 [193.70.192.51] 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

Sě, ma da tutto questo non si capisce come voi la pensiate...
Giů
sempre piů giů

 fianco dei professori.
Ai professori la "scuola dell'autonomia" piace assai poco.

Insegnanti che navigano? Sono una rarità.
gigantesca baggianata. I vari sondaggi che ho letto su riviste
d'informatica danno sempre la categoria insegnanti ai primi posti
nell'uso della rete. Giornalisti e politici sono molto più incapaci.
ciao
Giancarlo

 nell'uso della rete. Giornalisti e politici sono molto più incapaci.
Come la figuraccia del ministro Bianco sui server italiani e pedofili... :-)
Questo e' un "Ministro dell'Interno"...
Luigi

 ricorda un po' i metodi Mediaset :-)
certo
non era mia intenzione ricordare i metodi di mediaset
--
le cose che conosciamo meglio sono quelle che non ci hanno insegnato
vauvenargues

 Figuriamoci».
Ignoranti il ragazzo e il giornalista. La velocita' di scaricamento della
pagina dipende in massima parte dalla Rete, Pentium o non Pentium.
Michele

> Ai professori la "scuola dell'autonomia" piace assai poco.
speravo che qualcuno notasse quel passaggio
"Sì agli aumenti di stipendio degli insegnanti, e piena solidarietà con chi
reclama un trattamento economico migliore.Sì anche alla scuola dell'
autonomia, e ai moduli orari differenziati"
 l ' esca degli aumenti di stipendio serve a far passare la logica dell '
autonomia
ciò dimostra che ragionare di scuola in termini di soldi è seguire la logica
confindustriale
logica condivisa anche dai giornalisti di panorama o dell ' espresso


scaricare i software».
 La musica tecno! Professore sciagurato.
Io, con gli allievi, non ci ciatto. Io ci faccio scuola.
Maurizio Pistone - Torino 
 
http://www.mclink.it/personal/MG5960
        mailto:
pis...@mclink.it
                strenua nos exercet inertia   Hor.