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Titolo: Insegnanti e alievi

Mi stavo chiedendo che cosa cercate in un'insegnante e che cosa vi aspettate
da lui (sia nel panorama marziale che non), insomma quali sono le qualità
necessarie ad un'insegnante e che cosa gli chiedete.
Personalmente trovo molto difficile trovare un'insegnante che davvero mi
soddisfi, mi spiego, trovare gente che spiega i come è facile, sono i perchè
che sono una merce rara. A mio modesto parere i Perchè sono una merce di
gran lunga più preziosa, visto che ti sorreggono anche quando esci dalla
strada battuta.
Daltronde credo anche che l'allievo sia più importante del maestro, io non
vedo il mio maestro una persona dalla quale trarre la "verità" è più come
quando visiti una città nuova con qualcuno che ci è già stato, insomma il
tuo maestro deve farti vedere posti nuovi, cose che non avevi mai visto, poi
è l'alievo che deve imparare e cercare la sua strada.
il mio insegnate di sassofono mi diceva spesso che il sax è uno strumento
difficile da insegnare, non puoi guardare dentro la bocca di chi suona, ne
gli puoi mostrare cosa avviene dentro la tua, ti devi accontentare di fagli
sentire i suoni, cercare di spiegarti e aspettare che l'allievo trovi il
suono giusto!!
Tutta una questione di respirazione, diaframme, labra e lingua, tutte cose
difficili da vedere, da mostrare e da correggere.
ogni volta che parlo di insegnare e di imparare mi viene in mente una
storia, è tratta da 101 Storie Zen
ve la posto a seguito
23 DIALOGO COMMERCIALE PER OTTENERE L'ALLOGGIO
Qualunque monaco girovago può fermarsi in un tempio Zen, a patto che
sostenga coi preti del posto una discussione sul buddismo e ne esca
vittorioso. Se invece perde, deve andarsene via.
In un tempio nelle regione settentrionali del Giappone vivevano due
confratelli monaci. Il più anziano era istruito, ma il più giovane era
sciocco e aveva un'occhio solo.
Arrivò un monaco girovago e chiese alloggio, invitandoli secondo norma a un
dibattito sulla sublime dottrina. Il fratello più anziano, che quel giorno
era affaticato da molto studio, disse al più giovane di sostituirlo. "Vai tu
e chiedigli il dialogo muto" lo ammonì.
Così il monaco giovane e il forestiero andarono a saedersi nel tempio. Poco
dopo il viaggiatore venne a cercare il fratello più anziano e gli disse "il
tuo giovane fratello è un tipo straordinario. Mi ha battuto".
"Riferiscimi il vostro dialogo" disse il più anziano.
"bè" spiegò il viaggiatore " per prima cosa ho alzato un dito, che
rappresentava il buddha, L'illuminato. e lui ha alzato due dita, per dire
Buddha e il suo insegnamento. Io ho alzato tre dita per rappresentare
Buddha, il suo insegnamento e i suoi seguaci, che vivono la vita armoniosa.
Allora lui mi ha scosso il pugno chiuso davanti alla faccia, per mostrarmi
che tutti e tre derivano da una sola realizzazione. Sicchè ha vinto e io non
ho nessun diritto di fermarmi". E detto questo il girovago se ne andò.
"Dov'è quel tale?" domandò il più giovane, correndo dal fratello più
anziano.
"ho saputo che hai vinto il dibattito"
"io non ho vinto un bel niente.Voglio picchiare quell'individuo".
"Raccontami la vostra discussione" lo pregò il più anziano.
"Accidenti, non appena mi ha visto lui ha alzato un dito, insultandomi con
l'allusione che ho un solo occhio. Dal momento che era un forestiero, ho
pensato che dovevo essere cortese con lui e ho alzato due dita,
congratulandomi che avesse due occhi. Poi quel miserabile villano ha alzato
tre dita per dire che tra tutti e due avevamo solo tre ochhi. Allora ho
perso la tramontana e sono balzato in piedi per dargli un pugno, ma lui è
scappato via e così è finita".

 strada battuta.
Beh...credo che i "perche'" tu debba trovarli in te stesso, non in un
altro. IMHO.
Giorgio (Hung Gar)
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 altro. IMHO.
come diceva uno forse non mi sono capito
mica i perchè praticare un'arte
perchè fare un qualche movimento
perchè tirare un colpo in una particolare maniera
perchè dare il colpo di lingua suonando il Sax
sapendo il perchè si da il colpo di lingua e non solo sapere che si da e
basta mi sono ritrovato spesso a suonare senza farlo!!
se so il perchè posso stabilire se fare o meno una cosa con cognizione di
causa se mi dici solo che si fa il perchè me lo devo inventare, e non è
detto che indovini
Fileri Fabio

 perchč dare il colpo di lingua suonando il Sax
ok...non mi son capito nemmeno io. :-)))
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