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Titolo: Barbara B. e gli studenti di serie B

Sarà stata pure una “battuta paterna” quella indirizzata da don Verzé
a Barbara Berlusconi dopo la sua laurea con 110 e lode all’Università
San Raffaele. Così almeno l’hanno definita in una dichiarazione
congiunta i professori Michele Di Francesco e Massimo Cacciari,
rispettivamente preside di Filosofia e prorettore vicario
dell’università. “Paterna”, ammettiamolo pure. Ma di un padre che ha
figli e figliastri, almeno a giudicare dalla lettera-racconto di
Andrea Tito Nespola, studente al terzo anno di Filosofia al San
Raffaele, pubblicata ieri su queste pagine. Perché qui non è in gioco
il merito di Barbara Berlusconi, che anzi in questa vicenda sembra più
vittima che “colpevole”.
L’istituzione calpestata
È in gioco altro. A partire dallo snaturamento di una cerimonia di
laurea che si fa evento pubblico non fuori dall’aula, dove ci starebbe
tutto (premier, figlia e fotografi, e magari pure il rettore;
questione di gusto). Ma dentro l’aula, davanti ad altri studenti che
hanno lo stesso titolo per essere trattati con attenzione paterna. In
una istituzione che, come dice il suo stesso etimo, non fa differenze,
non discrimina. Non dovrebbe discriminare. Soprattutto se aspira ad
essere considerata parte di un sistema pubblico. Va detto con
nettezza. In una università pubblica o in una grande università
privata come la Bocconi o la Cattolica una scena del genere sarebbe
stata impensabile, e spero che questo non mi provochi l’accusa di
volere “gettare del fango” sul San Raffaele, di cui non è qui in
discussione il livello scientifico degli studi ma sì l’idea che vi si
coltiva dell’istituzione universitaria. Altrove ogni rappresentante
dell’istituzione, per sua dignità (magari malintesa), avrebbe fatto di
tutto per mostrarsi inconsapevole o insensibile all’identità della
laureanda, per trasmettere ai presenti l’idea di una eguale importanza
dei candidati, per non mortificare il rilievo della giornata nei
confronti di nessuno e anche per regalare alla candidata Barbara il
piacere impagabile di sapere con certezza che il suo 110 e lode era
frutto (come sicuramente è stato) del suo impegno accademico e della
sua passione per la materia della tesi; e non del suo cognome. Altrove
il rettore, per sottolineare la funzione pubblica e lo spirito di
indipendenza della sua università, avrebbe evitato di presenziare.
Spiegandone prima cortesemente le ragioni al capo del governo (o alla
sua segreteria) e semmai complimentandosi dopo con lui al telefono per
l’ottimo risultato della figlia. Perché il giorno della laurea è
giorno di festa per tutti gli studenti, anche se troppo spesso i
docenti (pubblici e privati) lo dimenticano e lo vivono come
appuntamento di routine. Basta vedere il pubblico che entra in aula.
Arrivano genitori, fratelli e sorelle, fidanzate e fidanzati, amici,
spesso i nonni da lontano con i vestiti delle occasioni buone. È un
momento della vita quasi unico, che corona l’impegno personale dello
studente e gli sforzi economici (talora i veri e propri sacrifici)
della famiglia. Anche quando si tratta della “semplice” laurea
triennale.
I flash e la sindrome “io c’e ro ”
Forse don Verzé e altri con lui hanno pensato che quelle famiglie e
quegli studenti si sarebbe- ro sentiti ancor più gratificati dal
partecipare di persona alla laurea della figlia del capo del governo.
Di potere dire agli amici, dopo quel diluvio di foto sui giornali, “io
c’ero”, un po’come i giovani ospiti del celebre compleanno di Noemi.
Contenti di prendersi le briciole di quella che è stata una autentica
cerimonia di potere. Invece la lettera di Andrea testimonia, con una
misura e una sobrietà impeccabili, che esiste per fortuna anche una
variante positiva dell’individualismo: l’orgoglio di sé come persone,
portatrici di storie proprie che non possono essere annegate nelle più
famose storie altrui. Di storie che semmai accettano, e con gioia, di
passare in secondo piano - ne sono stato testimone recentemente - solo
di fronte alla laurea di un compagno meno fortunato.
Spietato Italia
In realtà la “battuta paterna” sarebbe stata tale in altro contesto e
magari con altro allievo. Nelle forme e nei modi in cui è avvenuta
essa è una foto che va oltre il San Raffaele. Ritrae con spietata
esattezza lo stato del paese, con l’idea che esso ha oggi degli
obblighi di neutralità di certi uffici e funzioni, con la sua
incapacità di rispettare l’eguaglianza dei diritti anche nella forma,
con lo straripamento degli spazi del potere. E in più, dopo le
umilianti immagini trasmesseci da altre università private
(riconosciute), costringe a riflettere se un sistema universitario
possa continuare a lungo a conciliare lo scarso spirito e decoro
pubblico di un numero crescente di atenei e la natura legale del
titolo di studio. Ma questo è un altro capitolo.
[Nando Dalla Chiesa, "B. e gli studenti di serie B", il Fatto
Quotidiano, 30 luglio 2010]

Sarà stata pure una “battuta paterna” quella indirizzata da don Verzé
a Barbara Berlusconi dopo la sua laurea con 110 e lode all’Università
San Raffaele. Così almeno l’hanno definita in una dichiarazione
congiunta i professori Michele Di Francesco e Massimo Cacciari,
rispettivamente preside di Filosofia e prorettore vicario
dell’università. “Paterna”, ammettiamolo pure. Ma di un padre che ha
figli e figliastri, almeno a giudicare dalla lettera-racconto di
Andrea Tito Nespola, studente al terzo anno di Filosofia al San
Raffaele, pubblicata ieri su queste pagine [la lettera è riportata nel
thread "La laurea di Barbara B.: Andrea c'era" - Nota di Mentor].
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