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Titolo: Si aggrava la ribellione antipapista in casa di Marco O.

La nostra politica di equidistanza fra cattolicesimo e protestantesimo
vacilla.
I ceffi non vogliono più andare alla chiesa cattolica perchè dicono
che ci vanno solo i vecchi e la messa è noiosa.
Sabato sera, mentre eravamo in partenza per la messa cattolica di
mezzanotte, ho dovuto disperdere un sit-in davanti alla scarpiera.
E poi si è aggiunto il parroco con la sua trovata del catechismo la
domenica.
Boh. Finirà che ci arrenderemo. :-(
Ciao,
Marco

 che ci vanno solo i vecchi e la messa è noiosa.
Esperienza per esperienza, mi tocca per forza ribatterti che il mio primo 
figlio - dieci anni appena compiuti - è tornato a casa felice e raggiante 
dalla veglia pasquale.
Alla domanda se non si sentisse un po' stanco dopo le due ore piene di 
letture, omelia, benedizioni, un battesimo, litanie e quant'altro, questa è 
stata la sua risposta testuale, che ti virgoletto senza cambiare una parola:
"è stato così bello che le due ore sono filate come un treno; come un treno 
francese"  (toh, un pro-TAV...)
quello di otto anni si è detto molto d'accordo, anche se era intimamente 
addolorato di essere crollato per il sonno circa a metà delle litanie
th. 

 dalla veglia pasquale.
Beh, anche Fabio (otto anni) alla fine era contento. Anche perchč
c'erano i battesimi che l'avevano incuriosito.
Perņ mi ha detto che domenica prossima vuole andare dai protestanti.
Credo che i motivi siano:
- La musica (in prevalenza negro-spiritual)
- L'etą media inferiore
- La predica per i bambini
Quella della predica per i bambini in effetti mi sembra un'idea valida.
M.

 
ha scritto nel messaggio 
news:1145291556....@i39g2000cwa.googlegroups.com...

Sicuramente lo č (qui alla domenica la messa delle 10 č per i bambini)
Per quello che riguarda noi, perņ, mi sembra importante soprattutto 
preparare in anticipo i bambini a quello che andranno a fare e ad ascoltare, 
e spiegare *prima* i gesti, i segni, le letture e abituarli a orientarsi 
nella liturgia. Ho speso un po' di tempo per prepararli alla messa in Coena 
Domini, alla liturgia della Passione e alla Veglia, anticipando e spiegando 
tutto quanto in modo adeguato, e ho visto che l'attenzione da parte loro era 
totale (cantavano, seguivano leggendo, rispondevano...).
Mi accorgo che i bambini riescono a partecipare, se sono aiutati a capire 
che cosa stanno facendo.
th. 

 Sicuramente lo è (qui alla domenica la messa delle 10 è per i bambini)
Non mi ero spiegato bene.
Non è la "Messa per i bambini". Dopo le letture qualcuno accompagna i
bambini nella sacrestia e spiega ai bambini il vangelo del giorno
mentre nella chiesa c'è la predica "per i grandi". Poi saltano fuori i
cioccolatini ed i bambini attendono la fine della predica per i grandi
prima di tornare in chiesa.
M.

 dalla veglia pasquale.
Delle due l'una: o tuo figlio č un marziano, o il celebrante un genio 
della liturgia. :')

 dalla veglia pasquale.
non preoccuparti, poi passa. <g>
Anni di magistero lo normalizzaranno.
y.

 della liturgia. :')
Mio figlio è un normale bambino di dieci anni, non più grande della sua età 
(e suo fratello di otto, idem). Però - oltre a quello che di suo può fare 
solo la Grazia - del nostro ci abbiamo messo un'educazione effettivamente un 
po' marziana rispetto a quello che si vede in giro. Non hanno mai posseduto 
una playstation o un gameboy, per dire. Però sono abituati a fare tutto in 
modo estremamente presente e concentrato. Il primo sta  studiando violino da 
cinque anni, ed è cintura marrone di karate (il secondo studia pure violino, 
da tre, e fa ginnastica artistica aiutato da una muscolatura da Juri Chechi 
formato mignon). Il primo si sta preparando alla prima comunione attraverso 
una catechesi esperienziale, accompagnato da ottimi catechisti e da noi. 
Tutti e due sono abituati a pregare (anche i salmi e il rosario, insieme a 
me) e a fare alla sera un momento di "oasi" con noi genitori, per cercare di 
esprimere quello che è stato il meglio e il peggio della giornata, secondo 
loro.
Al tempo stesso, cerco di farli stare in ambienti il più possibili 
variegati, sempre in modo autonomo e capace di determinazione. Per esempio, 
l'anno scorso sono andati da soli per 10 giorni a un campo non parrocchiale, 
bensì del WWF. Alla domenica, su un gruppo di una cinquantina di ragazzini, 
sono stati gli unici a esprimere autonomamente la necessità di andare a 
messa, e sul loro esempio si sono aggregati in un altro paio.
In più, li sto abituando a fare altre cose che stimolino la loro capacità di 
guardare il modo in modi elastici e diversi. Sono bravissimi a leggere e 
scrivere gli ideogrammi cinesi, per esempio :-)
th. 

 Anni di magistero lo normalizzaranno.
Direi che li sta vaccinando, come per il morbillo e l'antipolio.
Anche se è un vaccino non chimico-meccanico, ma che
dovrà fare i conti con il libero arbitrio e con i nefasti
bombardamenti culturali del mondo e del suo principe.
a.c.

 y.
I nostri figli credono o non credono - di solito - in conseguenza
della fede che vedono in famiglia.
Ma credono secondo percorsi spesso molto diversi dai nostri.
Mio figlio arrivò ai diciott'anni pressochè refrattario ad ogni
frequentazione ecclesiale, ad esclusione della catechesi biblica
della Messa serale della Consolata.
Era, credo, vagamente credente, e con una certa disposizione a 
considerare la fede una cosa seria, in qualche modo impegnativa.
Ma non vissuta in nessun modo istituzionale.
Per lui la Catechesi Woytjlana è stata fondamentale.
Forse proprio perchè libero da devozioni preconcette, ha prima 
riconosciuto autonomamente la grandezza di pensiero di JPII, fino
ad approfondirne i contenuti.
Si è appassionato di Cristo, per così dire, in televisione.
Le omelie domenicali hanno cominciato mi è parso a parlargli in 
modo diverso, e sono state spesso occasione di inusuali dibattiti
familiari, talvolta fino a sera tardi, a televisore spento.
Ha cominciato a riscoprire gli appunti (molto dottrinali e
e magisteriali) del suo professore di Liceo, un vecchio e severissimo
sacerdote, di quelli che tutto sanno, dall'Aoristo agli Integrali,
fino alla Dommatica.
E così lui che non aveva mai frequentato una Parrocchia, si trovava
con me, un anno fa, in Piazza San Pietro, prima alla Messa inaugurale
di Benedetto XVI, e poi in raccoglimento davanti alla tomba del 
"suo" Papa (mentre io, dieci metri prima, ringraziavo il mio dolce
Papa dimenticato, Montini).
Oggi è catechista.
Non di quei brillanti animatori di ragazzine, tutta chitarra e 
barzellette. Ma un sorridente educatore di bambini esordienti nella
fede, forte di una pacata popolarità.
Capace di levatacce mattutine per andare a celebrare Lodi il mattino
a Torino, anche quando non ha lezione.
E forte di una fede senza identità settarie, ma semplicemente centrata
sulla Persona di Cristo.
Se non avessi visto questa evoluzione sotto i meiei occhi,
io non ci crederei.
Pietro Carena
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