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Titolo: La professione di commercialista perde appeal tra i giovani... perché?

Riassunto:  "Nella sentiment analysis condotta emergono ricorrenti le 
critiche alla professione quale *poco innovativa e poco propensa 
all’utilizzo della tecnologia*: le nuove generazioni rifuggono, ad 
esempio, dalle attività ripetitive, che in larga parte possono essere 
automatizzate".
Eutekne.info del 20 u.s. Paolo BIANCONE, Davide CALANDRA e Silvana 
SECINARO
Sono sempre loro, eh!
 
 
Per chi ha voglia di leggere:
Agli occhi dei giovani laureandi e laureati in gestione aziendale la 
professione di commercialista perde interesse, perché la si ritiene 
focalizzata principalmente sugli adempimenti (registrazioni contabili, 
prima nota, scadenze fiscali e rapporto burocratico con aziende e 
istituzioni).
 
Questo emerge dall’analisi di “sentiment” condotta dal Dipartimento di 
Management dell’Università degli Studi di Torino, che considera i 
commenti aperti e anonimizzati su social media quali Twitter e Facebook 
di studenti e neolaureati italiani che dal loro profilo risultano 
specializzarsi negli ambiti della gestione aziendale.
I risultati sono peraltro in linea con l’ultimo Rapporto 2020 sull’Albo 
dei dottori commercialisti e degli esperti contabili, che mostra una 
diminuzione del numero di praticanti da 13.751 a 12.406 tra le 
annualità 2018 e 2019, con un calo di 1.345 unità (-9,8%). Tale 
diminuzione risulta essere diffusa sull’intero territorio nazionale, 
anche se il calo è più contenuto al Nord rispetto al Centro e al Sud.
 
Secondo l’analisi, le prospettive della professione risultano, dunque, 
incerte: se manca la motivazione dei giovani, non vuol però dire che 
non ci sia bisogno di commercialisti; al contrario, occorre investire 
sul “passaggio generazionale” ridando nuova attrattività alla 
professione.
 
Nella sentiment analysis condotta emergono ricorrenti le critiche alla 
professione quale poco innovativa e poco propensa all’utilizzo della 
tecnologia: le nuove generazioni rifuggono, ad esempio, dalle attività 
ripetitive, che in larga parte possono essere automatizzate.
 
Un messaggio forte e chiaro da parte della generazione dei quasi 
millennials che deve essere tenuto in considerazione per il futuro 
della professione: puntare sull’innovazione per superare le fragilità 
evidenziate e garantirsi prospettive future. Non solo, dall’analisi 
condotta emerge anche il suggerimento di potenziare le competenze 
professionali e le abilità organizzative, le capacità di relazione con 
la clientela e sviluppare collaborazione all’interno e all’esterno 
dello studio.
Occorre, pertanto, adottare approcci di sistema nuovi che includano 
misure nazionali e locali di riavvicinamento dei giovani alla 
professione di commercialista.
 
Tra questi è utile l’azione svolta da Ordini e Università nel ruolo di 
trasmissione della conoscenza e del placement, l’azione di divulgazione 
delle attività che la professione può offrire ai clienti e i nuovi 
spazi di mercato, l’opportunità di giungere in studi familiari e 
diffusi sul territorio con esperienze attive, le misure di agevolazione 
economica all’iscrizione agli Albi, nonché le collaborazioni con i 
fornitori di software di studio in grado di tradurre conoscenza teorica 
in pratica, evidenziando anche nuovi segmenti di attività.
 
Guardando ai tutor, la necessità – soprattutto nelle prime fasi di 
tirocinio – di “mettere alla prova” le conoscenze apprese dai 
praticanti, privilegiando attività a valore aggiunto e non meramente di 
“data entry” o più in generale di carattere ripetitivo.
Servono, dunque, azioni di sistema che possano ribaltare il concetto 
del praticantato quale attività ripetitiva, poco remunerativa e senza 
prospettive in termini di crescita all’interno degli studi.
 
Occorre guardare e condividere con i più giovani esperienze lavorative 
positive, sensibilizzarli circa la portata sociale della professione e 
affidare loro compiti più “intensivi”.
Tra questi, l’analisi dei dati contabili presenti nei software di 
studio al fine di valorizzarne il patrimonio informativo al servizio 
del cliente.
Oppure l’analisi delle attività di studio ripetitive cercando di 
apportare migliorie ed efficienze operative (nella gestione dei 
clienti, nell’invio della documentazione, nella creazione di chatbot 
automatici per la risoluzione di domande a basso valore intellettuale 
da parte dei clienti).
 
O, ancora, l’opportunità di prevedere una mappatura tecnologica degli 
automatismi che i sistemi di studio mettono a disposizione o *aprirsi a 
novità quali l’intelligenza artificiale e la robotic process 
automation*.
La professione del futuro parte dal presente innovativo.
 
-- 
StefanoTS61
 
 


Detto da "neo"-abilitato, come già riferivo in altro thread: ad oggi, se 
non si ha uno studio di famiglia, ritengo non ne valga la pena 
abilitarsi, perché si finirebbe inevitabilmente per fare le finte 
partite iva nei grossi studi, con guadagni che sicuramente non 
ripagherebbero l'impegno richiesto

 Sono sempre loro, eh! 
 
Mi chiedevo quando avresti lanciato l'esca .... :P:P:P
 
Penso che soprattutto questo aspetto "scadenze fiscali e rapporto burocratico con aziende e
istituzioni", che poi vuol dire rapporto con l'AdE, sia un grande freno all'interesse.
E penso che rispetto a questa "sudditanza" verso gli adempimenti fiscali non molto potrà fare la "tecnologia".
Magari mi sbaglierò.


 
A parte il fatto che se c'è una professione che straborda informatica e che si è fatta pioniera di mille piattaforme telematiche è la nostra.
Credo che la disaffezione sia da cercare altrove:
 
- oggi c'è un approccio molto più pettinato figo e social al lavoro mentre una volta si guardava molto più il vile danaro.
Quello de commercialista in passato era un lavoro ambito perchè lo si immaginava zeppo di soldi. Oggi il lavoro deve essere sopratutto bello da raccontare agli amici. La parola più ricorrente di cui si riempiono la bocca "non più giovani" di tutte le età è "progetto". Pare che la gente si ecciti tantissimo quando dice di fare progetti sopratutto se in ambienti social, innovativi, green e dove possibilmente non hai un caxxo da fare se non chiacchierare con altri pari davanti a un aperitivo. Il lavoro del commercialista che fa orari improbabili per tirare in riga dei numeri quindi appare da sfigato.
 
- oggettivamente l'accesso alla professione è ancora meno agevole che una volta. Farsi le ossa è sempre stato difficile e frutto di merito mischiato inevitabilmente anche a un po' di forntuna. Oggi l'infrastruttura, la complessità e l'immensità della materia è tale che non puoi iniziare con un computer usato e una calcolatrice.
 
- storicamente le masse di studenti che si sono gettate in alcuni settori di sicuro interesse sono rimaste per buona parte disoccupate. Seguire tutti una disciplina perchè OGGI tira significa arrivare in massa pronti sul lavoro quando il mercato è saturo. Se oggi si disaffezionano alla professione ritengo più probabile che tra 3-6 anni ci sia una forte carenza di personale in questo mondo.
 
- in ultimo direi MEGLIO COSI'. Meno pischelli che iniziano la professione e meno concorrenza da dover combattere.
 
 
 

Dopo dura riflessione, casanmaner ha scritto :

Qualche dubbio sulla serietà della ricerca e delle conclusioni mi è 
venuto leggendo che (la ricerca) " considera i commenti aperti e 
anonimizzati su social media quali Twitter e Facebook di studenti e 
neolaureati italiani che dal loro profilo risultano specializzarsi 
negli ambiti della gestione aziendale".
Non sono convinto....
ciao
 
-- 
StefanoTS61
 
 


Osservazioni che condivido.
Ai miei tempi (fine anni 80) la nostra professione era appetibile, 
direi uno sbocco naturale per chi usciva da economia e commercio: 
professione, revisione, banca. Queste le destinazioni del nostro 
gruppone universitario, con rare eccezioni.   Del resto, i primi 
sponsor erano proprio i colleghi che già la facevano.
Oggi è "leggermente" diverso e più complicato, come tutte le cose.
 
-- 
StefanoTS61
 
 

 progetto
 
io quando sento sta parola, mi cadono i pochi capelli che ho
la parola progetto nasconde sempre l'altra parola fuffa
 
-- 
ciau