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Titolo: Complimenti! ..seguito alla lettera il piano del vecchio rincoglionito.

http://www.repubblica.it/2008/10/sezioni/scuola_e_universita/servizi/scuola-2009-4/camion-spranghe/camion-spranghe.html
Caschi, passamontagna e bastoni. E quando passa Cossiga
un anziano docente urla: "Contento ora?"
Un camion carico di spranghe
e in piazza Navona è stato il caos
La rabbia di una prof: quelli picchiavano e gli agenti zitti
di CURZIO MALTESE
Un camion carico di spranghe e in piazza Navona è stato il caos
Gli scontri di ieri a Roma
AVEVA l'aria di una mattina tranquilla nel centro di Roma. Nulla a che 
vedere con gli anni Settanta. Negozi aperti, comitive di turisti, il 
mercatino di Campo dè Fiori colmo di gente. Certo, c'era la 
manifestazione degli studenti a bloccare il traffico. "Ma ormai siamo 
abituati, va avanti da due settimane" sospira un vigile. Alle 11 si 
sentono le urla, in pochi minuti un'onda di ragazzini in fuga da Piazza 
Navona invade le bancarelle di Campo dè Fiori. Sono piccoli, quattordici 
anni al massimo, spaventati, paonazzi.
Davanti al Senato è partita la prima carica degli studenti di destra. 
Sono arrivati con un camion carico di spranghe e bastoni, 
misteriosamente ignorato dai cordoni di polizia. Si sono messi alla 
testa del corteo, menando cinghiate e bastonate intorno. Circondano un 
ragazzino di tredici o quattordici anni e lo riempiono di mazzate. La 
polizia, a due passi, non si muove.
Sono una sessantina, hanno caschi e passamontagna, lunghi e grossi 
bastoni, spesso manici di picconi, ricoperti di adesivo nero e avvolti 
nei tricolori. Urlano "Duce, duce". "La scuola è bonificata". Dicono di 
essere studenti del Blocco Studentesco, un piccolo movimento di destra. 
Hanno fra i venti e i trent'anni, ma quello che ha l'aria di essere il 
capo è uno sulla quarantina, con un berretto da baseball. Sono ben 
organizzati, da gruppo paramilitare, attaccano a ondate. Un'altra carica 
colpisce un gruppo di liceali del Virgilio, del liceo artistico De 
Chirico e dell'università di Roma Tre. Un ragazzino di un istituto 
tecnico, Alessandro, viene colpito alla testa, cade e gli tirano calci. 
"Basta, basta, andiamo dalla polizia!" dicono le professoresse.
Seguo il drappello che si dirige davanti al Senato e incontra il 
funzionario capo. "Non potete stare fermi mentre picchiano i miei 
studenti!" protesta una signora coi capelli bianchi. Una studentessa 
alza la voce: "E ditelo che li proteggete, che volete gli scontri!". Il 
funzionario urla: "Impara l'educazione, bambina!". La professoressa 
incalza: "Fate il vostro mestiere, fermate i violenti". Risposta del 
funzionario: "Ma quelli che fanno violenza sono quelli di sinistra". C'è 
un'insurrezione del drappello: "Di sinistra? Con le svastiche?". La 
professoressa coi capelli bianchi esibisce un grande crocifisso che 
porta al collo: "Io sono cattolica. Insegno da 32 anni e non ho mai 
visto un'azione di violenza da parte dei miei studenti. C'è gente con le 
spranghe che picchia ragazzi indifesi. Che c'entra se sono di destra o 
di sinistra? È un reato e voi dovete intervenire".
Il funzionario nel frattempo ha adocchiato una telecamera e il taccuino: 
"Io non ho mai detto: quelli sono di sinistra". Monica, studentessa di 
Roma Tre: "Ma l'hanno appena sentito tutti! Chi crede d'essere, 
Berlusconi?". "Lo vede come rispondono?" mi dice Laura, di Economia. 
"Vogliono fare passare l'equazione studenti uguali facinorosi di 
sinistra". La professoressa si chiama Rosa Raciti, insegna al liceo 
artistico De Chirico, è angosciata: "Mi sento responsabile. Non volevo 
venire, poi gli studenti mi hanno chiesto di accompagnarli. Massì, ho 
detto scherzando, che voi non sapete nemmeno dov'è il Senato. Mi 
sembravano una buona cosa, finalmente parlano di problemi seri. Molti 
non erano mai stati in una manifestazione, mi sembrava un battesimo 
civile. Altro che civile! Era stato un corteo allegro, pacifico, finché 
non sono arrivati quelli con i caschi e i bastoni. Sotto gli occhi della 
polizia. Una cosa da far vomitare. Dovete scriverlo. Anche se, dico la 
verità, se non l'avessi visto, ma soltanto letto sul giornale, non ci 
avrei mai creduto".
Alle undici e tre quarti partono altre urla davanti al Senato. Sta 
uscendo Francesco Cossiga. "È contento, eh?" gli urla in faccia un 
anziano professore. Lunedì scorso, il presidente emerito aveva dato la 
linea, in un intervista al Quotidiano Nazionale: "Maroni dovrebbe fare 
quel che feci io quand'ero ministro dell'Interno (...) Infiltrare il 
movimento con agenti pronti a tutto, e lasciare che per una decina di 
giorni i manifestanti devastino le città. Dopo di che, forti del 
consenso popolare, il suono delle sirene delle ambulanze dovrà 
sovrastare quello delle auto della polizia. Le forze dell'ordine 
dovrebbero massacrare i manifestanti senza pietà e mandarli tutti 
all'ospedale. Picchiare a sangue, tutti, anche i docenti che li 
fomentano. Magari non gli anziani, ma le maestre ragazzine sì".
È quasi mezzogiorno, una ventina di caschi neri rimane isolata dagli 
altri, negli scontri. Per riunirsi ai camerati compie un'azione 
singolare, esce dal lato di piazza Navona, attraversa bastoni alla mano 
il cordone di polizia, indisturbato, e rientra in piazza da via Agonale. 
Decido di seguirli ma vengo fermato da un poliziotto. "Lei dove va?". 
Realizzo di essere sprovvisto di spranga, quindi sospetto. Mentre 
controlla il tesserino da giornalista, osservo che sono appena passati 
in venti. La battuta del poliziotto è memorabile: "Non li abbiamo notati".
Dal gruppo dei funzionari parte un segnale. Un poliziotto fa a un altro: 
"Arrivano quei pezzi di merda di comunisti!". L'altro risponde: "Allora 
si va in piazza a proteggere i nostri?". "Sì, ma non subito". Passa il 
vice questore: "Poche chiacchiere, giù le visiere!". Calano le visiere e 
aspettano. Cinque minuti. Cinque minuti in cui in piazza accade il 
finimondo. Un gruppo di quattrocento di sinistra, misto di studenti 
della Sapienza e gente dei centri sociali, irrompe in piazza Navona e si 
dirige contro il manipolo di Blocco Studentesco, concentrato in fondo 
alla piazza. Nel percorso prendono le sedie e i tavolini dei bar, che 
abbassano le saracinesche, e li scagliano contro quelli di destra.
Soltanto a questo punto, dopo cinque minuti di botte, e cinque minuti di 
scontri non sono pochi, s'affaccia la polizia. Fa cordone intorno ai 
sessanta di Blocco Studentesco, respinge l'assalto degli studenti di 
sinistra. Alla fine ferma una quindicina di neofascisti, che stavano 
riprendendo a sprangare i ragazzi a tiro. Un gruppo di studenti 
s'avvicina ai poliziotti per chiedere ragione dello strano 
comportamento. Hanno le braccia alzate, non hanno né caschi né 
bottiglie. Il primo studente, Stefano, uno dell'Onda di scienze 
politiche, viene colpito con una manganellata alla nuca (finirà in 
ospedale) e la pacifica protesta si ritrae.
A mezzogiorno e mezzo sul campo di battaglia sono rimasti due ragazzini 
con la testa fra le mani, sporche di sangue, sedie sfasciate, un 
tavolino zoppo e un grande Pinocchio di legno senza più una gamba, preso 
dalla vetrina di un negozio di giocattoli e usato come arma. Duccio, uno 
studente di Fisica che ho conosciuto all'occupazione, s'aggira teso alla 
ricerca del fratello più piccolo. "Mi sa che è finita, oggi è finita. E 
se non oggi, domani. Hai voglia a organizzare proteste pacifiche, a 
farti venire idee, le lezioni in piazza, le fiaccolate, i sit in da 
figli dei fiori. Hai voglia a rifiutare le strumentalizzazioni 
politiche, a voler ragionare sulle cose concrete. Da stasera ai 
telegiornali si parlerà soltanto degli incidenti, giorno dopo giorno 
passerà l'idea che comunque gli studenti vogliono il casino. È il metodo 
Cossiga. Ci stanno fottendo".
(30 ottobre 2008)
-- 
GREETINGS PROFESSOR FALKEN
HELLO
A STRANGE GAME. THE ONLY WINNING MOVE IS NOT TO PLAY.
HOW ABOUT A NICE GAME OF CHESS?

 Cossiga. Ci stanno fottendo".
che gli studenti volessero "il casino" era cosa implicita nel fatto di 
occupare scuole e università.
perché chi occupa crea disordine, prevaricazione e illegalità, anche se 
a sx (e magari anche a dx) piace dipingere quelle cose come esempi di 
dissenso democratico.
in quanto a questi facinorosi, è tutto da dimostrare che li abbia 
mandati il governo.
così come è opinabile che certi scontri di piazza danneggino le ragioni 
della protesta.
chi si oppone alla riforma Gelmini deve farlo sulla base degli 
argomenti, non cercando la prova di forza della piazza.
vedo che il PD annuncia il referendum. bene: perlomeno saranno costretti 
ad argomentare perché si oppongono al maestro unico, al voto in 
condotta, etc. invece di mandare gli studenti a fare una confusa 
protesta di piazza, che è tutto fuorché costruttiva.

protesta di piazza, che è tutto fuorché costruttiva.
Quoto in pieno! Penso anche io che sarà un'ottima occasione perché
argomentino realmente il dissenso (che ora è puramente a scopo di
fomentare la piazza).
-- 
Tommaso
Difensore della Certezza Prematurata

 governo.
ah, beh, certamente
-- 
[ b a z ]
"Scettico io? Ne dubito!"
" La coerenza è l'ultimo rifugio delle persone prive di immaginazione"
- socio MSTC - Responsabile Gruppi Antanati Gomito/Piede
- SnS pf - socio sostenitore n°16506

 figli dei fiori.
Premesso che un comportamento del genere fa schifo e sono molto
solidale con chi è indignato, un po' di dubbio sulla faziosità della
fonte rimane.
D'altronde quoto la professoressa dell'articolo: "se l'avessi soltanto
letto sul giornale, non ci avrei mai creduto".
Ad ogni modo mi piacerebbe anche ricordare a mister "sit in figli dei
fiori" che esiste libertà di opinione e di espressione, che le
manifestazioni sono legittime ed è giusto dialogare e far sentire le
proprie ragioni...
Ma di pari passo deve esiste anche il rispetto verso chi, come me,
lavora tutti i giorni 8 ore + annessi e si vede togliere -giustamente-
una buona fetta di stipendio anche per pagare le aule, i professori,
la manutenzione, le borse di studio, etc. per garantire il diritto
all'istruzione.
A me fa piuttosto incazzare che i miei soldi vengano buttati nel cesso
per le occupazioni e SETTIMANE di proteste.
D'altronde il periodo non è florido, noi che lavoriamo non è che
arriviamo sempre a fine mese in scioltezza: non vedo con che diritto
si possa pretendere con tanta arroganza la rinuncia a dei tagli che
altrove siamo cmq costretti a fare e subire tutti quanti.

 fomentare la piazza).
che sarebbe il mestiere dell'opposizione, infatti. anche l'opposizione
precedente fomentava e manifestava allegramente in piazza. 

 vedo che il PD annuncia il referendum. 
Lo ha annunciato Di Pietro e si sono accodati ...è l'unico strumento che 
rimane per eliminare una legge passata in senato, oltre al rifiuto di 
Napolitano o alla cassazione per questione di conti che non tornano.


 impossibile
Vero ma non c'è altri mezzi.


 altrove siamo cmq costretti a fare e subire tutti quanti.
"Facciamo l'ipotesi, così astrattamente, che ci sia un partito al 
potere, un partito dominante, il quale però formalmente vuole rispettare 
la Costituzione, non la vuole violare in sostanza. Non vuole fare la 
marcia su Roma e trasformare l'aula in alloggiamento per i manipoli; ma 
vuol istituire, senza parere, una larvata dittatura.
Allora, che cosa fare per impadronirsi delle scuole e per trasformare le 
scuole di Stato in scuole di partito? Si accorge che le scuole di Stato 
hanno difetto di essere imparziali. C'è una certa resistenza; in quelle 
scuole c'è sempre, perfino sotto il fascismo c'è stata. Allora il 
partito dominante segue un'altra strada (è tutta un'ipotesi 
teorica,intendiamoci). Comincia a trascurare le scuole pubbliche, a 
screditarle, ad impoverirle. Lascia che si anemizzino e comincia a 
favorire le scuole private. Non tutte le scuole private. Le scuole del 
suo partito, di quel partito. Ed allora tutte le cure cominciano ad 
andare a queste scuole private. Cure di denaro e di previlegi. Si 
comincia persino a consigliare i ragazzi ad andare a queste scuole , 
perché in fondo sono migliori si dice di quelle di Stato. E magari si 
danno dei premi,come ora vi dirò, o si propone di dare dei premi a quei 
cittadini che saranno disposti a mandare i loro figlioli invece che alle 
scuole pubbliche alle scuole private. A "quelle" scuole private. Gli 
esami sono più facili,si studia meno e si riesce meglio. Così la scuola 
privata diventa una scuola previlegiata.
Il partito dominante, non potendo trasformare apertamente le scuole di 
Stato in scuole di partito, manda in malora le scuole di Stato per dare 
prevalenza alle scuole private. Attenzione, amici, in questo convegno 
questo è il punto che bisogna discutere. Attenzione, questa è la 
ricetta. Bisogna tener d'occhio i cuochi di questa bassa cucina. 
L'operazione si fa in tre modi: ve l'ho già detto: rovinare le scuole di 
Stato. Lasciare che vadano in malora. Impoverire i loro bilanci. 
Ignorare i loro bisogni. Attenuare la sorveglianza e il controllo sulle 
scuole private. Non controllarne la serietà. Lasciare che vi insegnino 
insegnanti che non hanno i titoli minimi per insegnare. Lasciare che gli 
esami siano burlette. Dare alle scuole private denaro pubblico. Questo è 
il punto. Dare alle scuole private denaro pubblico."
Piero Calamandrei
Pubblicato nella rivista "Scuola democratica", 20 marzo 1950


 Si accorge che le scuole di Stato hanno difetto di essere imparziali.
Per rima cosa non è affatto vero che le scuole di stato siano
imparziali, anzi: sono un covo di faziosità di tutti i tipi, di
clientelismi e di incapacità.
E lo sappiamo tutti, visto che abbiamo studiato.
Seconda cosa: la riforma parla di "privatizzazione" solo per le
Università, che tra l'altro non sono obbligatorie.
E quel "privatizzazione" andrebbe anche letto e non solo contestato,
perché si tratterebbe di conversione volontaria a fondazioni NON A
SCOPO DI LUCRO, i cui proventi vanno ridistribuiti alle finalità
didattiche, sempre subordinate al Ministero dell'Istruzione.
Mi par molto meglio dell'attuale sistema, con il polo fiorentino che
sappiamo ha bilanci tragici e sta per fallire, e che verrà salvato al
solito con i soldi pubblici.
Alla faccia di premiare la virtuosità.
Terza cosa, sei andato fuori tema con quello che dicevo io.
Te lo ripeto: Capisco le proteste, ma non mi potete rompere il cazzo
bloccando l'attività didattica e stando settimane in piazza buttando
via i soldi pubblici, che in ultima analisi sono MIEI.
Ti lamenti dei tagli ma non studi, mavaffanculo di cuore. Fosse per me
due scapaccioni ed un calcio in culo! (fermo restando che la violenza
di stato indigna pure me, lo sai).

 precedente fomentava e manifestava allegramente in piazza.
Una sega, le lezioni bloccate così le fanno solo quando c'è la
sinistra al governo.

 una cosa triste
io ho l'impressione che ciò che si legge in questo periodo sia propaganda

ma chi ha detto che le classi saranno di 28 o 30 alunni?
La sinistra che propaganda falsità. 


 medie inferiori/superiori.
ovvio che per certe cose serva uno specialista
mi spaventa l'idea che a insegnare l'inglese siano persone che non lo sappiano
per certo. comunque si vedrà
ah, ti sei dimenticato gli insegnanti di religione. 
idea ottima per risanare i bilanci della scuola: aboliamo l'insegnamento di
religione, quelli esistenti li riconvertiamo nella P.A. (molti hanno una seconda
laurea e li mettiamo a insegnare) e non ne assumiamo altri. 
un tantino utopistico, purtroppo

 Pubblicato nella rivista "Scuola democratica", 20 marzo 1950
ed è il punto sul quale Calamandrei sbagliava, probabilmente perché era 
comunque una persona formata in una certa epoca storica: il "denaro 
pubblico" di cui parla all'origine è pur sempre denaro privato tolto 
dalle tasche dei genitori per finanziare le scuole pubbliche.
ora, stabilito l'obbligo scolastico, nulla vieterebbe di rendere quel 
denaro ai genitori, affinché loro decidano di darlo o a una scuola 
pubblica o a una scuola privata di loro scelta.
perché i genitori che mandano oggi i figli alle scuole private finiscono 
per pagare due volte: le imposte per la scuola pubblica e la retta della 
scuola privata. ed oltre a ciò, non usando la scuola pubblica, fanno 
beneficiare a chi la frequenta di una migliore ratio maestro/numero di 
studenti.

 punti di rifermiento.
Maestro unico vuole anche dire no tempo pieno, vuole anche dire mancanza 
di specialisti per le materie. E si vorrebbe insegnare informatica, 
inglese, religione,educazione fisica .....è palese che non funziona.
Se poi metti pure in conto che ultimamente hanno passato di ruolo 
insegnanti di religione, ti ci voglio vedere a riconvertirli 
all'informatica o all'inglese.
Oltretutto la magior parte dei pedagogi trova migliore  la molteplicità 
dei maestri al maestro unico ...vorrà pur dire qualcosa.
Ma una famiglia in cui lavorano in due senza tempo pieno che fa?
Te lo dico io, va alla scuola privata.
Ha ragione famiglia cristiana (strano ma vero) questa non è una riforma, 
sono solo tagli.


 studenti.
Cazzi loro, li mandino alla pubblica.


Bellissimo come se Elkan viaggiasse in BMW perché va meglio della FIAT :-D
Avrebbe ragione.


 Avrebbe ragione.
Ma spendesse le sue energie per migliorare la FIAT, passerebbe meno da 
bischero :-D


bischero :-D
Per cambiare la convinzione popolare derivata da due decenni di
catorci non bastano 2 modelli riusciti (cmq solo nell'estetica e nel
marketing).


 marketing).
Premesso che mediamente a pari livello son tutte uguali. I motori FIAT 
non hanno mai avuto problemi (il JTD e Multijet sono stati e sono al 
top). Le carrozzerie facevano schifo negli anni 80 dalle uno in poi non 
hanno mai avuto particolari problemi, mancavano le finiture ....adesso 
ci sono pure quelle. Non vedo motivi particolari per non considerarle 
alla pari delle altre.


 alla pari delle altre.
Ovviamente tralasciando i modelli disastrati, 126BIS, cinquecento e 
seicento ...che erano veri e propri progetti di merda, prodotti a 
risparmio delocalizzando in polonia senza formazione del personale.


risparmio delocalizzando in polonia senza formazione del personale.
Non vorrei sconvolgerti ma la ITALIANISSIMA 500 č prodotta in POLONIA.


alla pari delle altre.
Vedi male.


 Non vorrei sconvolgerti ma la ITALIANISSIMA 500 č prodotta in POLONIA.
la CINQUECENTO era una cosa, la 500 č un'altra.
Come cura e progettazione sono completamente diverse. Non č che i 
polacchi non sappiano fare buone macchine, le fanno se la FIAT gliele 
chiede.
E' lo stesso discorso dei cinesi. Tutte le motherboard sono fatte in 
cina, ma c'č la XFX ... l'ASUS e l'illustre conosciuta che č tanto se fa 
il boot.


tommyover ha scritto:

io vedo 8 anni di macchina senza una grana. ....poi fa te.
Per la cronaca la mia č fatta in turchia.


la CINQUECENTO era una cosa, la 500 č un'altra.
E vorrei anche vedere. 


 ha scritto nel messaggio 
news:k60jg4tpndj76r5t8...@4ax.com...

Anche perchè sarebbero gli unici, visto che il vostro consenso è 
assolutamente servile e non argomentato
-- 
Gehrig
"L'inverno sta arrivando" 

assolutamente servile e non argomentato
"Sarebbero" ... CVD.


 "Sarebbero" ... CVD.
Concordi quindi che il tuo consenso è del tutto disinformato, e non 
argomentato.


 Cazzi loro, li mandino alla pubblica.
perché vuoi impedire ai genitori di scegliere la scuola che preferiscono 
per i loro figli?
seconod te chi è in grado di valutare e scegliere meglio una scuola: lo 
stato o i genitori?

 stato o i genitori?
Impedire? Ma scelgano icche gli pare ....ma se la pagano.


argomentato.
No, non concordo affatto. La norma legis parla chiaro. Leggila per una
volta nella tua vita. Invece pare che sia tu a concordare sul fatto
che le motivazioni del dissenso le dovrebbero dare solo allora, visto
che per ora non se ne sa niente.


stato o i genitori?
Fidel Castro! :-D


 occupare scuole e università.
A questo punto non so neanche più dire se tu sia più idiota o fascista.
Forse la cosa migliore sarebbe lasciarti perdere, farti bollire nel tuo 
brodo e ignorarti del tutto. Però testimoniarti quotidianamente quanto 
tu sia un piccolo pusillanime di merda è altrettanto necessario.

 che per ora non se ne sa niente.
Le motivazioni del dissenso sono chiarissime:
Contrarietà ai tagli,
contrarietà alla soppressione del tempo pieno (perchè checchè ne dicano i 
tuoi paladini il tempo pieno verrà trasformato da tempo impiegato per 
studiare a parcheggio a ore)
contrarietà al blocco del tuen.over
Tu invece non hai il coraggio di ammettere che non è una riforma, ma un 
adeguamento ai tagli.


"Riccardo Venturi" <k.ric...@SPAMMAIRBUDELLODITUMAgmail.com> ha scritto 
nel messaggio news:gec8vi$bp9$2...@tdi.cu.mi.it...

Il problema riccardo è che di merde come UQ ancora più silenziose ce ne sono 
tante, gente che si beve quello che gli propina la stampa di regime ed è 
convinta che i casini di piazza di ieri siano colpa dei comunisti


 ha scritto nel messaggio 
news:gec843$as4$1...@tdi.cu.mi.it...

Impedire? chi glielo proibisce? di scuole pubbliche ce ne sono un'infinità e 
se non gliene va bene nessuna si paghino quella che gli va bene, ma non 
sperino di ricevere soldi dallo stato.


adeguamento ai tagli.
E' una riforma eccome. Ti può piacere o non piacere, amen. Potevate
fare di meglio quando c'eravate voi... e invece....


 che per ora non se ne sa niente.
giusto per evidenziare come vengono spesi i soldi di TUTTI gli italiani e 
qual'è il caoncetto di informazione libera che hanno i tuoi paladini
Basta il titolo
http://www.governo.it/GovernoInforma/scuola.pdf


 E' una riforma eccome.
Ok, speravo tu avessi un briciolo di obiettività, invece sei degno di UQ


Ok, speravo tu avessi un briciolo di obiettività, invece sei degno di UQ
La riforma è un cambiamento. Se piace o meno non cambia la sua natura.
A me per esempio non piacque per niente la riforma del falso in
bilancio, ma sempre riforma fu.


 fare di meglio quando c'eravate voi... e invece....
La riforma fatta in 7 ore da Tremonti...si chiama taglio.


La riforma fatta in 7 ore da Tremonti...si chiama taglio.
Come quello di Prodi? Ah no già quello fu "riordino dei conti" e
infatti almeno 3 atenei solo in Toscana rischiano di chiudere. Alla
faccia del riordino! :-D


 per le occupazioni e SETTIMANE di proteste.
eh si, il problema è quando li butti al cesso per settimane di 
occupazione, non quando sono investiti a cazzo per anni...
-- 
[ b a z ]
"Scettico io? Ne dubito!"
" La coerenza è l'ultimo rifugio delle persone prive di immaginazione"
- socio MSTC - Responsabile Gruppi Antanati Gomito/Piede
- SnS pf - socio sostenitore n°16506

 occupazione, non quando sono investiti a cazzo per anni...
Quello, come "spreco", non conta. Lo sai bene. Del resto ci penserà 
Brunetta, con altri cinque nani è fatta. Biancaneve c'è già, la 
Carfagna. Potranno fare "Biancaneve sotto i nani".
Salut

 altrove siamo cmq costretti a fare e subire tutti quanti.
Perchè tagliare sulla scuola è stupido. Soprattutto in tempi di crisi
E lo dimostra il comportamento opposto di tutte le altre nazioni europee


 convinta che i casini di piazza di ieri siano colpa dei comunisti
Io me li immagino, oggi e nei tempi a venire, a pregare la madonna 
perché faccia scoppiare gli "scontri". I quali, ovviamente, saranno 
"colpa dei centri sociali". Insomma, il teorema Kossiga alla perfezione. 
Chissà come si dev'essere sentito, il senatore a morte, quando il 
vecchio insegnante gli ha urlato domandandogli se era contento, 
all'uscita da Montecitorio. Sembra che se ne sia andato via senza 
rispondere, a testa bassa.
Salut

rispondere, a testa bassa.
Poraccio ma quello è già un miracolo se cammina ancora!


 rispondere, a testa bassa.
http://it.youtube.com/watch?v=dzSs2nCpDsw
...quando si dice preso alla lettera ;-)



io gli ho risposto postandogli l'articolo della finanziaria, che in 
realtà dice esplicitamente che tutto ciò non avverrà:
Art. 64.
Disposizioni in materia di organizzazione scolastica
1. Ai fini di una migliore qualificazione dei servizi scolastici e di 
una piena valorizzazione professionale del personale docente, a 
decorrere dall'anno scolastico 2009/2010, sono adottati interventi e 
misure volti ad incrementare, gradualmente, di un punto il rapporto 
alunni/docente, da realizzare comunque entro l'anno scolastico 
2011/2012, per un accostamento di tale rapporto ai relativi standard 
europei tenendo anche conto delle necessità relative agli alunni 
diversamente abili.
http://www.camera.it/parlam/leggi/08133l.htm
allora, dati alla mano, chi è "che si beve quello che gli propina la 
stampa di regime"?
in quanto all'essere fascista o idiota se uno giudica l'occupazione di 
scuole o università come una fattispecie di fare casino, caro Venturi 
sei tu ad essere fuori dal mondo.
chi occupa non si limita ad appendere lenzuoli alle finestre degli 
edifici scolastici e a dormire nelle aule, ma impone il blocco della 
didattica, intimidendo quei professori e studenti che non sono d'accordo.
è lecito e legittimo farlo?
oppure è più corretto dissentire secondo i modo legali, cioè in 
parlamento e, come annuncia il PD, con un referendum?

 Poraccio ma quello è già un miracolo se cammina ancora!
Però è buono ancora a sostenere governi un giorno, a fare interviste 
naziste un altro, eccetera.
In un certo senso è emblematico di questo paese, un paese di luridi 
vegliardi.
Gelmini, sopprimici le cattedre di gerontologia!
Salut

 E lo dimostra il comportamento opposto di tutte le altre nazioni europee
ribadisco -norma alla mano- l'entità dal taglio:
Art. 64.
Disposizioni in materia di organizzazione scolastica
1. Ai fini di una migliore qualificazione dei servizi scolastici e di 
una piena valorizzazione professionale del personale docente, a 
decorrere dall'anno scolastico 2009/2010, sono adottati interventi e 
misure volti ad incrementare, gradualmente, di un punto il rapporto 
alunni/docente, da realizzare comunque entro l'anno scolastico 
2011/2012, per un accostamento di tale rapporto ai relativi *standard* 
*europei* tenendo anche conto delle necessità relative agli alunni 
diversamente abili.
http://www.camera.it/parlam/leggi/08133l.htm

 sperino di ricevere soldi dallo stato.
già, ma non tutte le famiglie hanno i soldi per pagare sia le imposte 
per la scuola pubblica che la retta per la scuola privata.
se invece a tutte le famiglie fosse dato un assegno spendibile nella 
scuola che preferiscono (pubblica o privata), asrebbero i genitori con 
la loro libera scelta a decretare il successo del maestro unico 
piuttosto che della triade, del voto in condotta, del grembiule, del 
tempo pieno, etc...
ed in più, tutte le famiglie avrebbero una scuola di qualità.
ovviamente, capisco che il personale della scuola pubblica veda uno 
scenario del genere come il fumo negli occhi...

Nel suo scritto precedente, Riccardo Venturi ha sostenuto :

...si, si, difatti vai a sentire come sono contenti nella ssanità, da 
gennaio ben 70euri LORDI in più (e 200 di premio produttività in meno 
che nessuno dice) in bustapaga


 E lo dimostra il comportamento opposto di tutte le altre nazioni europee
E siamo in Italia, ciccio. La barzelletta che non si puo' tagliare
perche' qui e la' ve la raccontate te ed il compagno chiantigiano, ma
a me rompetemi poco le palline: il sistema scuola Italia è tutt'altro
che virtuoso, e c'avra' piu' sprechi che buchi in un colapasta.
Con i baronati delle Università che premiano i figli e figliocci dei
professori, con i concorsi truccati per gli accessi alle facolta' e ai
dottorati, con tutti i malcostumi che tutti sappiamo, mi venite a dire
pure che non bisogna togliere i soldi a queste merde?

"Riccardo Venturi" <k.ric...@SPAMMAIRBUDELLODITUMAgmail.com> ha scritto 
nel messaggio news:gecg1a$jlp$5...@tdi.cu.mi.it...

mi ricordo un episodio di una vecchia sere televisiva di viaggiatori del 
tempo/spazio in cui finivano in una dimensione in cui a pensionamento 
raggiunto
eutanasia e via
potrebbe essere un'idea :-D


 ...quando si dice preso alla lettera ;-)
CAZZO CHE EFFICIENZA!!
Il video che riprendeva un tipo prima mentre manganellava, poi mentre 
discorreva tranquillamente con la polizia mentre i suoi camerati erano a 
terra con le mani dietro la nuca, ed infine saliva per ultimo sul 
furgone della celere, tutt'altro che in stato di fermo.
E' già stato rimosso da youtube. Complimenti questo è davvero un governo 
*del fare*  speriamo ne spuntino copie come funghi.
-- 
«Siamo contrari all'aggravante razziale nel punire chi commette un 
reato. Un rapinatore non è più rapinatore di un altro se ha un colore 
diverso della pelle.
Dobbiamo rincorrere i delinquenti e non i clandestini in quanto tali» 
Antonio Di Pietro Bellaria 13/07/2008
"Quando un governo punta il dito contro un gruppo etnico, trattandolo in 
modo differente dagli altri, c'e' motivo di preoccupazione.
In Italia 70 anni fa furono firmate le leggi razziali contro gli ebrei" 
Kerry Kennedy Prato 12/07/2008

 scenario del genere come il fumo negli occhi...
Ovviamente tu vivi in un mondo a parte


 pure che non bisogna togliere i soldi a queste merde?
Vabbč, non ho nessuna voglia di insegnarti a fare 2+2
Se pensi che il puro e semplice tagliare a casaccio porti alla fine dei 
baronati, sei un illuso.


naziste un altro, eccetera.
Per me i senatori a vita si potrebbero tranquillamente abolire.


 
http://it.youtube.com/watch?v=8wg0-K5sGqo


 Per me i senatori a vita si potrebbero tranquillamente abolire.
Per me si potrebbero tranquillamente abolire anche i senatori
Salut

 Per me si potrebbero tranquillamente abolire anche i senatori
E' dalla roma antica che non abbiamo più i senatori, ora c'è rimasto 
solo senatur ;-)


Per me si potrebbero tranquillamente abolire anche i senatori
Se intendi la bicameralità posso essere anche d'accordo. Se invece
intendevi auspicare un principio di anarchia allora no, lo sai.


baronati, sei un illuso.
Sě ma io sto ancora aspettando gli articoli.


 Sě ma io sto ancora aspettando gli articoli.
Cercateli.


 intendevi auspicare un principio di anarchia allora no, lo sai.
Intendo tutte e due le cose.
Eh, sono un tipo strano, lo sai :-)
Salut

Cercateli.
Fatto, non ci sono. Un'altra vostra falsità, lo devo dedurre visto che
non siete in grado di individuare neanche l'articolo del quale
parlate.


 alunni/docente
se l'italiano non è un'opinione, dice che a tendere ci saranno meno
docenti, cioè meno classi, cioè più alunni per classe. dato che non ho
letto dei 28-30 su l'unità o repubblica ma manco mi ricordo dove, ci sta
che comunque sia un dato sbagliato. però il senso dell'articolo è quello e
si va in una direzione, quella di avere più alunni per lo stesso
insegnante. quando casomai ci sarebbe da andare nella direzione opposta, ad
esempio per seguire meglio i diversamente abili, oppure visto che se ne
parla per seguire meglio i figli di immigrati che sanno poco l'italiano
(bambini che , se nati in italia, diverrebbero poi cittadini italiani a
tutti gli effetti)

 
Si dice: google ti è amico (cit.) :-D


 Lo stato.
A questo punto vorrei spezzare una lancia per quei poveretti dei figli 
di questo individuo, se ne ha.
E' lui che valuta e sceglie, come nelle vecchie famigghie d'un tempo.
Morirà solo e dimenticato sulle sue alture di Losanna. Losanna nell'alto 
dei cieli, e calci in culo agli uomini di vomitevole entità.
Salut

Zitto con la Renault :-)
E' la generalista francese ma č anni luce avanti alla FIAT. Il canto
del cigno della FIAT č stata la Coupé e la Barchetta. Non credo
potranno piů sfornare cose simili.


 tutti gli effetti)
idealmente occorrerebbero tante cose in più, ma la realtà è che le 
risorse sono quelle che sono, e parametrare il numero di docenti sulla 
media europea dovrebbe essere una norma al di fuori di ogni sospetto e 
comunque accettabile.
ad ogni modo il PD e l'IDV hanno annunciato che faranno un referendum: a 
quel punto dovranno spiegare pacatamente in tv (quindi senza occupazioni 
e urla in piazza) quali effeti di questa riforma (che si spera sarà già 
in vigore, così parleranno di cose concrete invece di lanciare slogan) 
non gli piacciono.

 
in effetti ultimamente le renault a 8 anni non ce ne ho mai viste arrivare.


 scuola pubblica fa cacare
si può dire che laddove la scuola pubblica fa schifo si crea il mercato 
della scuola privata.
qualora le famiglie avessero in mano l'assegno, la differenza fra scuole 
pubbliche e private scomparirebbe di fatto, dato che le scuole pubbliche 
si comporterebbero da scuole private. anzi, a qul punto potrebbero 
addirittura essere privatizzate.

 retta comunque e si troverebbero un figlio uscito dal diplomificio.
la scuola pubblica italiana e l'università sono oggi diplomifici. nel 
libero mercato dell'istruzione (senza ovviamente il valore legale dei 
diplomi) tu genitore saresti libero di scegliere per tuo figlio un 
diplomificio oppure una scuola prestigiosa.
ovviamente sul mercato del lavoro fra l'avere il diploma rilasciato da 
un diplomificio e quello rilasciato da una scuola seria ci sarebbe la 
sua differenza, per cui è facile prevedere che i genitori ambirebbero al 
meglio per i loro figli.

in effetti ultimamente le renault a 8 anni non ce ne ho mai viste arrivare.
ROTFL! Ultimamente ... a 8 anni?? Cioč da 2 anni non vedi arrivare a 8
le Renault? Sei uno spettacolo :-D


 Lo stato.
sei libero di pensare che lo stato sappia fare i tuoi interessi meglio 
di te (qualora tu abbia figli), ma c'è chi la pensa diversamente: se tu 
avessi un assegno-istruzione in mano da spendere in scuole pubbliche o 
private, l'opzione scuola pubblica sarebbe quella di "default", mentre 
quella privata andrebbe scelta esplicitamente.
perché vietare questa possibilità, solo perché quelli come te sono 
statalisti? lascia la gente libera di scegliere.
come oggi sono liberi di scegliere i più ricchi. come i "compagni" che 
tu ti ostini a votare:
Scuola privata: quei compagni nelle aule più esclusive
(Panorama, Romana Liuzzo)
Dagli scranni del Parlamento o dalle poltrone dei talk-show esaltano la 
scuola pubblica, la celebrano come unica fonte del sapere democratico e 
chiedono di tagliare (e tagliano) i finanziamenti statali alla scuola 
privata.
Poi, però dove mandano i loro figli? Nelle più prestigiose scuole a 
pagamento, con rette non certo accessibili a tutti. Sono i politici del 
centrosinistra e vip di area, girotondini e imprenditori radical chic, 
che non si fermano di fronte alle file per poter accedere in questi 
istituti a cinque stelle.
Raccontano alcune madri del San Giuseppe De Merode, scuola privata, 
rigorosa, cattolica, che il ministro per i Beni culturali, Francesco 
Rutelli, ha fatto di tutto per inserire ad anno iniziato una delle 
figlie nelle splendide aule con vista su piazza di Spagna. Raccontano 
pure che una delle signore in questione, la cui erede non era stata 
accolta per numero chiuso (30 al massimo), non abbia affatto gradito di 
sentirsi scavalcata. E pare sia successo il putiferio.
Intanto, mentre l’ex sindaco di Roma insediava la giovane rampolla (il 
primogenito Giorgio ha studiato dai gesuiti),
Antonio Tajani, la cui famiglia al San Giuseppe va da generazioni, dopo 
le scuole medie ha deciso di spostare il figlio per mandarlo in un liceo 
statale ai Parioli («Si trova benissimo» spiega l’europarlamentare di 
Forza Italia).
Rutelli non è il solo: Nanni Moretti, l’ultimo leader dei girotondini, 
dopo aver invitato Massimo D’Alema e gli altri compagni a dire «qualcosa 
di sinistra», ha iscritto il proprio bimbo in un’esclusiva scuola 
anglo-americana, l’Ambritt, frequentata solo da ricchi rampolli 
dell’alta borghesia.
Idem per Claudio Velardi, ex golden boy del governo D’Alema: il figlio 
ha frequentato la scuola americana.
Marco Follini, neoresponsabile della comunicazione del Partito 
democratico, ha iscritto il proprio discendente, seguendo le procedure, 
nella scuola dei fratelli salesiani in pieno centro, a Roma.
E al richiamo radical chic non ha saputo resistere nemmeno l’ex ds, 
ministro allo Sport, Giovanna Melandri. Per la sua progenie è stato 
ritenuto adeguato l’istituto San Giuseppe di via del Casaletto. Anche 
questo ambitissimo. Gestito da amorevoli suore.
Istruzione a pagamento anche per Anna Finocchiaro, ex ministro per le 
Pari opportunità, uno dei 45 membri del comitato nazionale per il 
Partito democratico: le due figlie vanno in un istituto a Catania.
Mettersi in fila, prego. L’attrazione della sinistra per la scuola 
privata non è roba di oggi: anche Piero Fassino ha studiato dai gesuiti.
E chi avrebbe mai detto che un nonno di cognome Bertinotti andasse a 
prelevare i propri nipoti in uno degli istituti più chic di Roma, a 
gomito a gomito con la fondatrice del Manifesto, ex deputata e 
scrittrice di sinistra, Luciana Castellina?
Politici ma anche giornalisti, tutti attirati come calamite dagli 
istituti a cinque stelle. Qualche esempio? Michele Santoro ha optato per 
il francese Chateaubriand. Il giornalista di Anno zero è in ottima 
compagnia.
È francese e privata la scuola scelta dalla giornalista del Tg3, Bianca 
Berlinguer, per la bambina avuta dal sociologo Luigi Manconi.
Lo stesso vale per molti altri fanciulli con genitori dalle spiccate 
tendenze a sinistra: da quelli dell’imprenditore Alfio Marchini a quelli 
dell’ex direttore della Stampa Marcello Sorgi, fino a quelli dell’ex 
senatore ulivista Vittorio Cecchi Gori. Noblesse oblige.

 diplomificio oppure una scuola prestigiosa.
CEPU, GRANDI SCUOLE .....


 le Renault? Sei uno spettacolo :-D
Ultimamente significa che dopo la R4 ...non ho visto  :-p
No via la 19 era robusta e anche la 11 se la cavava alla grande :-))


Ultimamente significa che dopo la R4 ...non ho visto  :-p
Ci sono milioni di twingo e clio in giro da ben oltre 10 anni. Megane
prima serie e alcune scenic.
Detto questo, lungi da me difendere i mangiarane... prendo solo atto
di ciň che vedo per strada.


 pubbliche e private scomparirebbe di fatto,
Stronzate, le scuole private avrebbero una posizione dominante su quelle 
pubbliche, rendendo la scuola pubblica una fogna come è attualmente la 
scuola pubblica americana


 di ciò che vedo per strada.
Per carità si fa per chiaccherare, ma ci sono pure milioni di UNO, di 
PUNTO, GOLF, POLO etc.etc.
Quindi il parametro non può essere quello.


 ti ostini a votare:
Quelli sono cazzi loro, pagano di tasca loro per la loro scelta.


Quindi il parametro non può essere quello.
Golf senza dubbio, polo vecchie molte meno anzi punte. Le Punto prima
serie sì, erano fatte bene. Dopo sono peggiorate come non mai. Le Uno
ancora si vedono.


 ad ogni modo il PD e l'IDV hanno annunciato che faranno un referendum
il PD può far quello che vuole, ma ha contribuito ampiamente al peggioramento
della scuola e dell'università italiana, sia per far contenti la propria base
elettorale di professori, sia introducendo riforme del cazzo nell'università
come il 3+2, la moltiplicazione dei corsi di laurea ecc
a proposito: ma se i tagli nella scuola sono inseriti in finanziaria, cosa
chiedono il referendum dato che la costituzione impedisce di sottoporre a
consultazione popolari leggi in materie economico-finanziaria?

 scuola pubblica americana
negli USA per quel che ne so non vige il regime dell'assegno-istruzione, 
che è solo un'idea di Milton Friedman.
se la scuola pubblica è una fogna, lo è perché tanti genitori sono 
costretti a rivolgersi alla scuola privata, acuendo così una barriera 
sociale.

 CEPU, GRANDI SCUOLE .....
ottimo esempio: il cepu è la prova dello sfascio dell'università 
italiana. se l'università funzionasse, non ci sarebbe bisogno del cepu.

 italiana. se l'università funzionasse, non ci sarebbe bisogno del cepu.
ROTFL, parli per sentito dire?
Proprio perché funzionicchia i figli di Bossi se vogliono il pezzo di 
carta lo devono comprare al CEPU che provvederà a farglielo avere in 
qualche università compiacente con commissioni corrotte. Del resto per 
avere un futuro cosa volte sia per un padano andare un giorno in 
calabria come Gelmini ci insegna.


 Quelli sono cazzi loro, pagano di tasca loro per la loro scelta.
solo che sono incoerenti.
voi siete i primi a sottolineare l'incoerenza (secondo voi) di chi si 
batte per politiche di sostegno alla famiglia, e poi nel privato è o 
divorziato o gay.
se, come dici tu, la scuola privata contribuisce a rovinare la scuola 
pubblica, lorsignori sarebbero corresponsabili del disastro.

 calabria come Gelmini ci insegna.
non parlo per sentito dire, ma conoscevo una che ci lavorava come tutor. 
il cepu si limita a farti delle ripetizioni, a farti una didattica 
personalizzata che l'università italiana non è in grado di fare. poi 
all'esame ci vai da solo nella tua università.
quando io facevo l'università le lezioni venivano tenute in una chiesa 
sconsacrata oppure in più aule dove l'immagine e la voce del docente la 
setivamo e vedevano dentro a un televisore.
una studentessa di Roma (Uni La Sapienza) mi raccontava che prendeva 
appunti, non ascoltando la voce del professore, ma, fuori dall'aula 
strapiena, ascoltando i compgni di corso che le ripetevano le frasi.
e questa l'università per la quale vi battete?

 consultazione popolari leggi in materie economico-finanziaria?
suppongo lo chiederanno sulla legge Gelmini, quella che ha stabilito il 
maestro unico, il voto in condotta, il ritorno ai voti numerici, etc.
indubbiamente sarà una campagna referendaria tutta da ridere...