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Titolo: letteratura italiana

Quest'inverno comincia a Monaco un corso di letteratura italiana
contemporanea con una docente italiana. Il corso si chiama:
"Il genio e la leggenda"
Analisi di tre testi legati al tema proposto:
"Novecento", Alessandro Baricco (1994)
"Presto con fuoco", Roberto Cotroneo (1995)
"Artemisia", Anna Banti (1947)
C'è qualcuno di voi che mi potrebbe dire qualcosa su questi libri?
Vorrei sapere se valesse la pena di partecipare.
Ciao
Jürgen
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C'č qualcuno di voi che mi potrebbe dire qualcosa su questi libri?
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novecento è molto carino,te lo godrai tutto,gli altri non li ho letti,ma ho
letto Otranto,di cotroneo,ed è uno dei libri più strani che abbia mai
letto,per quanto affascinante,ma che richiede estremi sforzi per riuscire a
seguirlo in tutti i livelli di lettura,con legami extraletterari con
numerose materie....chissà,se è una caratteristica dell'autore,questo
potrebbe essere il motivo dell'inclusione....sul terzo:non so:non c'ero,se
c'ero dormivo,e stavo sicuramente sognando qualcos'altro!!!^____^
ciao
magnus




Baricco e Cotroneo? e cos'hanno a che fare con la letteratura?
avrei capito se si fosse parlato di Consolo, Pontiggia e Malerba...
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 avrei capito se si fosse parlato di Consolo, Pontiggia e Malerba...
avevo domandato perché non conosco questi libri, non posso rispondere alle
tue domande...
Ciao
Jürgen

 corso?
la docente si chiama Isabella e viene da Napoli, ha un cognome tedesco che
ho dimenticato, potrei chiedere se t'interessi.
Ciao
Jürgen

...

Mi dispiace, Jurgen, avevi fatto una domanda molto chiara.... e ti sei
trovato coinvolto in una 'rissa letteraria' tutta italiana  :-))).
Devi sapere che i primi due scrittori sono figure molto discusse della
nostra attuale narrativa, uno dei quali può contare su un seguito personale
che interferisce molto su una obiettiva  valutazione artistica della sua
opera.
Non ti dico quale, perchè tanto lo capirai dal seguito di questo thread.....
diciamo che è una specie di test/indovinello  :-)))).
Parlando un po' più seriamente, direi che è un po' presto per inquadrare i
primi due autori come figure effettivamente rappresentative del panorama
della letteratura contemporanea italiana. Diverso il discorso per Anna
Banti, scrittrice che ha già in parte subito l' 'esame del tempo'.
Se cerchi di farti un'idea più generale della letteratura italiana
contemporanea - direi dal 1945 ad oggi - , al tuo posto sceglierei un
seminario con una visuale meno eccentrica. Se hai già buone basi di
conoscenza della materia, potrebbe essere viceversa divertente.
Ciao
Franco


Ellamiseria, credevo fosse roba cosi' cosi'.
Gli dovro' dare un'ochiata, allora :)

trovato coinvolto in una 'rissa letteraria' tutta italiana  :-))).
la 'rissa' non mi disturba, al contrario, però ogni tanto una risposta è
troppo scarsa e mi serve  qualche spiegazione. Comunque grazie a te ed agli
altri per i commenti. Non pensavo di trovare un Pavese, Pirandello o Buzzati
ma forse qualcosa d'interessante in questo corso.
A parte il Baricco, c'è qualcuno che ha letto il libro della Banti?
Ciao
Jürgen

 wrote in message
7vrk61$22r$1...@news.mclink.it...


 wrote in message
u5gU3.27492$SV.2...@typhoon.libero.it...


 tutti.
...a differenza di tutti gli scrittori NON geniali...
K.

 tutti.
Mmmmmhh...
Se e' tanto geniale da aver bisogno di lettori dalle particolari capacita'
per essere "compreso", temo che non sia per me.
Starei li' a rimuniginare se sono io che non capisco o se e' un problema suo
;)

 > Baricco è geniale, e come tutti gli scrittori geniali, non è compreso da





Semplice curiosità, non è così importante. Comunque mi domando spesso se i
testi presi in considerazione per delle lezioni sulla letteratura contemporanea
siano quelli che personalmente il docente preferisce... O forse vengono scelti
fra i testi tradotti? Boh.
Ciao, Alexis


fra i testi tradotti? Boh.
credo che sia la prima alternativa con qualche considerazione
supplementare. Devono essere testi piuttosto semplici e non troppo
lunghi perché non si tratta di corsi universitari; i corsi durano
soltanto due mesi e i participanti sono ben misti. Traduzioni esistono
di Baricco ma non del resto, almeno non l'ho visto.
E tu, che tema e che testi prenderesti se tu fossi la docente? Domanda
difficile, lo so.



Calvino!!!!!!!tutto Calvino,ma soprattutto la trilogia!!!!
e i racconti di Benni!!!qualsiasi raccolta va bene!!!
il tema potrebbe essere l'uso innovativo della lingua italiana ...tu che
dici?
ciao
magnus(voster semper voster)

 
Sì: difficilissima. In effetti credo che, se qui di seguito ti elencassi
qualche autore e titolo, potrei cadere facilmente nella trappola che
dicevo, e cioè nominerei libri e autori a cui sono affezionata e che mi
piacciono. Quindi così, a botta fredda, non posso risponderti. Comunque
sia, se fossi io la docente, cercherei di fare delle lezioni mirate,
ovverosia cercare di trattare il tema sotto i suoi vari aspetti, senza
necessariamente dare come assoluti certi autori rispetto ad altri.
L'esperienza mi è capitata: dovevo parlare in pubblico di come uno
scrittore intende la sua vita appunto di scrittore. Per questo non mi
sono limitata ai miei preferiti, ma ho riportato esempi anche di altri
autori che non mi sono mai particolarmente piaciuti ma che comunque
trattavano di questo argomento. Insomma, cercherei di dare una
panoramica un po' ampia e di non limitarmi ai miei gusti personali per
non dare un'idea appunto limitata all'argomento. Che poi, certo, siamo
pur sempre esseri umani! con le nostre preferenze e le nostre passioni!
Ma analizzare la letteratura italiana contemporanea prendendo in esame
soltanto due o tre testi specifici, questo no: questo cercherei di
evitarlo perché mi sentirei troppo poco esauriente.
;-) Ciao, Alexis

evitarlo perché mi sentirei troppo poco esauriente.
Non avevo detto che questo corso si ripete ogni mezz'anno con temi e
libri diversi, così mi sembra più opportuno di fare esperimenti, cioè
non si deve dare un panorama completo della letteratura contemporanea.
Altrimenti nel tempo ristretto si potrebbe soltanto leggere ritagli di
letteratura e mi ricordo quando avevo cominciato di imparare l'Italiano
avevamo letto qualche pagina o racconto (ad esempio 'I sette
messaggeri' di Buzzati). Ma leggere un libro intero è una esperienza
diversa (e uno svago più ampio).


magnus(voster semper voster)
ehi, volevi dire: vestra semper vestra?
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ehi!!ma la concordanza,allora,dove andrebbe a finire?se firmassi
magnae,invec3e,avresti ragione!!
ciao
magnus (che almeno la prima declinazione la sa)