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Titolo: INUTILITA' MINISTERIALI E BARCHE A VELA

Chiunque può fare una prova molto semplice: andate in un qualsiasi
ufficio, pubblico o privato, e chiedete a impiegati e dirigenti di
svolgere questo esercizio matematico:
 
Trova la differenza. 
 
Scrivi la tua risposta come un numero misto nella forma più semplice.  	
 
3/4 - 1/4 =......
 
e vedete la percentuale di chi risponderà esattamente.
 
Oppure chiedete:
 
Ordina i decimali dal minore al maggiore:
 
4.005,4.705,4.075
 
Anche qui osservate il numero di risposte esatte e il TEMPO per
raggiungerle.
 
Poi salite al livello della seconda media:
 
{ 13 + 4 x [3 x 18 – 8 x (28 : 4 – 3) : 2] – 70 } + 1
 
E notate l'ecatombe che ne seguirà....
 
Passiamo ora alla fisica. Ancora più divertente! Chiedete a chiunque,
professionista di concetto o muratore, qual'è l'unità minima della
materia e che tipo di orbita hanno gli elettroni attorno al nucleo. E
questo nucleo di cosa è compopsto? E cos'è il numero atomico?....
 
Dal nuovo sfacelo di figuracce che ne seguirà, chiunque può dedurre sia
il grado di preparazione che quello di *utilità* che nella vita
ordinaria hanno materie come la matematica (a cui il 90% della gente si
limita di riservare la pratica, stentata, delle 4 operazioni
aritmetiche), la fisica e la chimica come vengono insegnate nelle scuole
oggi. Possiamo dire che lo studente ordinario, a meno che non sia
animato da una passione tutta personale, imparerà durante il corso dei
suoi studi giusto quello che gli serve per passare gli esami e che poi,
ben presto, dimenticherà tutto. 
 
Lasciando perdere il fatto che l'odierna fisica è in continua evoluzione
e che, grazie alla Quantistica, potrebbe essere necessario riscriverne
gran parte, ci troviamo di fronte ad insegnanti quelli di matematica,
fisica e chimica) che *non servono praticamente a niente* se non a
rappresentare materie "pallose" buone, al limite, per esercizi mentali
nel periodo scolastico e del tutto inutili nella vita professionale dove
computer e sistemi informatici disparati fanno comodamente le veci dei
ricordi scolastici di ognuno.
 
La conseguenza, foriera di inquietanti interrogativi, è la seguente: A
COSA SERVONO GLI INSEGNANTI DI FISICA, CHIMICA E MATEMATICA A CHI NON
INTENDE PROFESSARE QUESTE SCIENZE ANCHE PROFESSIONALMENTE?.....
A niente....Assolutamente A NIENTE.
 
Consideriamo ora che un insegnante di fisica, chimica, matematica,
percepisce mensilmente, chesso, 1500 euro. Chi glieli paga? Si può dire
che sia la società a pagarlo?...Direi di sì, attraverso le tasse e
sempre ammesso che esse giungano dove devono giungere...
Infine... Chi svolge un lavoro inutile e, per di più, è devastato,
ripeto DEVASTATO psicologicamente, lo si può ritenere un TRUFFATORE sia
dei giovani che della società qualora da questa percepisca mensilmente
per anni ed anni di che vivere e mangiare e, magari, andare anche in
barca a vela?
 
A voi la risposta.
 
 
-- 
Il mio ennesimo tentativo di instaurare un dialogo civile e
rispettoso in queso NG è fallito, come si pensava
chiaramente, a causa della FECCIA che lo infesta. Trattasi
di scientisti di scarto, frustrati arrabbiati che trovano la
loro "forza" nell'aggregazione e la loro ignominia
nell'affermazione corale della FALSITA'. Chiaramente, IO ho
insuoltato per primo, ed IO ho contravvenuto ai propositi di
rispetto dell'interlocutore; IO ho provocato, ed IO ho
fatto lo sfottitore per primo... Loro, gli agnellini, hanno
solo cercato di farmi gentilmente notare che così sbagliavo,
sì, che insultavo gli innocenti postatori che hanno tutto il
diritto di.... denigrare, falsare, diffamare, insultare come
e quando vogliono per dichiarare che stanno....DISCUTENDO!
Ma questi miseri provocatori lasciano il tempo che trovano:
possono solo ripetere all'infinito tutta la sequela delle
loro ammanicate menzogne. Questo è ciò a cui porta lo
scetticismo intransigente di poveri materialisti "cresciuti"
in casa CICAP. Questo, dunque, è ciò che condanna IDM (ora
IDAB) ad essere sompre ciò che è: la mia palestra dialettica
contro i fanatici fondamentalisti di uno scientismo
ottocentesco che non ha più alcuna ragione di esistere, gli
idolatri di tacitatori occultatori senza scrupolo alla
Attivissimo, i mafiosi dell' informazione. Anzi no: qui
dentro solo teppisti. Teppisti o...INFERMI, malati gravi
come quel livornese che, poveretto, non costituiva e non
costituisce per me alcun problema...
 

 { 13 + 4 x [3 x 18 – 8 x (28 : 4 – 3) : 2] – 70 } + 1
 
Intanto prova a limitarti a dare le soluzioni di queste. Ti ricordi, 
vero, che secondo te 6 x 10 fa SEICENTO?
 
-- 
https://groups.google.com/group/it.discussioni.misteri/msg/341453b51fd4987e
 
http://idu.altervista.org/faq.php#bruno
 
http://www.radoani.eu/antonio-bruno-e-associazione-graal/
 

 A niente....Assolutamente A NIENTE.
 
Disse quello che pretende di discutere di fisica quantistica ogni due 
per tre.
Possibile che non ci arrivi?
Continuare ad aprire thread "ad personam" per sfogare la rabbia verso 
delle persone che non sopporti, oltretutto in modo così infantile, non 
fa altro che portare la gente ad inquadrarti in modo non troppo 
lusinghiero?

Neoviruz scrisse:

e come altro dovrebbero inquaadrare un  simile figuro? :-)
 
ciao
feynman 
 

 rosicare tanto ora? :-DDD
 
Mi diverto a rosicare, ti va bene? Ora striscia nel tuo guano,
escremento di menzogne e falsità.
 

 feynman 
 
Un idiota si sente bene nel suo ambiente! Parlo di te, eh! Esci da questa
tana di imbecilli spacconi ed avrai risposta....:-



 Gollum!...:-)
 
e figurati poi se a enunciare tale verbo è un ex galeotto con brutti 
precedenti :-)
 
ciao
feynman
 

 ha scritto:

Non c'è paragone: è molto meglio "un ex galeotto con brutti precedenti" di un
inutilità esistenziale da cui scappano sia i precedenti che i...successivi!...:-)


 precedenti"
 
certamente!
una persona  da prendere a modello.
 
ciao
feynman 
 

 feynman 
 
Può darsi. Le PERSONA non ha niente a che vedere di sancito infallibilmente con
una sentenza legale. Un po' come tu non hai niente a che vedere con un titolo
(insegnante) scritto su carta.


 con una sentenza legale. 
 
ROTFL ma che cazzo stai a dire? :D
 
Mk
 
-- 
"That which can be asserted without evidence, can be dismissed without
evidence."
-- Christopher Hitchens (1949 - 2011)

 A niente....Assolutamente A NIENTE.
 
Invece servono. Servono a non avere persone come te con diritto di voto.
 
 


wrote:

Il discorso e' parecchio piu' complicato, e penso di farci su un post piu'
tardi.
 
Leonardo
 
-- 
A stultis ex omnibus gentium varie pictis
A sanctae fidei adeptis, ab eorum odore;
AB insanis Iacobinis, ab eorum ardore
AB idolatris et martyribus odii et terroris;
A paradisi fautoribus dicentibus "est pro amore",
A manichaeis ululantibus "Nisi nobiscum prodes";
LIBERA, libera, libera, libera nos, Domine.

 tardi.
 
Lo leggerò con piacere.
 

Mk
 
Marco C.
--
By Antonio Bruno, su IDM il 17/10/2012 alle 16:49 nel thread
"LE SCIE DELLA VERGOGNA", da lui stesso aperto :
 
"Usenet rosica perché IO sono un avanzo di galera. 
 ooooooommmmmm :-D"
 
Il Curriculum : 
http://www.radoani.eu/antonio-bruno-e-associazione-graal/