Newsgroup: it.cultura.linguistica.italiano
Titolo: Gli ospiti mangiavano nei loro piatti/nel loro piatto

E' più corretto dire:
"Gli ospiti mangiavano nei loro piatti"
Oppure:
"Gli ospiti mangiavano nel loro piatto"
Perché?

 Perché?
Non lo so e probabilmente sbaglio, ma mi sembrano corrette tutte e due :)
-- 
firma

 ha scritto nel messaggio 
news:0a06e330-119c-45b7...@n32g2000prc.googlegroups.com...
E' più corretto dire:

Oppure:

Perché?
E' una brutta frase, comunque:
"Gli ospiti magiavano nel proprio piatto".
Perché?
Perché si mangia in un piatto alla volta, altrimenti devi aggiungere 
qualcosa, cambiare la frase.
-- 
lu.
Ultima Badessa Di Passaggio
" Tutto sarà come al tempo lontano.
   L'anima sarà semplice com'era;
   e a te verrà, quando vorrai, leggera
   come vien l'acqua al cavo de la mano. "
  Gabriele d'Annunzio, Consolazione

 ha scritto nel messaggio 
news:0a06e330-119c-45b7...@n32g2000prc.googlegroups.com...
E' più corretto dire:

Oppure:

Perché?
Ho capito cosa intendi: soggetto plurale> piatti.
Quindi mi correggo: puoi usarle entrambe, ma se al posto di "loro" scrivi 
"proprio" io metterei il singolare.


 ha scritto nel messaggio
news:0a06e330-119c-45b7...@n32g2000prc.googlegroups.com...

Il fatto che tu senta l'esigenza di precisarlo mi fa sospettare che gli
ospiti avrebbero potuto o voluto mangiare nel piatto degli altri.
Ciao.
Epimeteo
---
"... ci sarà da mangiare
e luce tutto l'anno...
Anche i muti potranno parlare,
mentre i sordi già lo fanno..."
http://www.youtube.com/watch?v=2vi9NoL9xBU
(cit. famosa)

 
Forse frequenta strana gente...
GraZia


Sono corrette tutt'e due, e dipende da cosa vuoi dire.
La seconda è chiara, non è ambigua. Ogni ospite mangia nel proprio 
piatto, che si suppone essere unico.
La prima è ambigua, nel senso che può intendere due concetti leggermente 
diversi:
a) ogni ospite ha più piatti, perciò mangia nei "propri";
b) ogni ospite ha un piatto, per cui tanti ospiti, tanti piatti.
Se l'obiettivo è dire che ogni ospite ha un piatto e mangia in quello, 
io userei la seconda.
-- 
Massimo Bacilieri AKA Crononauta

 che si suppone essere unico.
[...]
Però, se si è costretti a supporre qualcosa per decifrare il vero 
significato, un filino di ambiguità c'è anche qui.
Pensa se al posto degli ospiti ci fossero i gatti!
"I gatti mangiavano nella loro scodella".
In questo caso, il dubbio aumenta: la scodella è unica o ciascun micio 
ha la propria.

"gli ospiti mangiavano nei piatti", senza specificare ulteriormente;
se è necessario, allora "gli ospiti mangiavano, ognuno nel su piatto"
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 Epimeteo
Ciao,
Roger

 "I gatti mangiavano nella loro scodella".
"Gli ospiti mangiavano nella scodella dei gatti".
"La gatta frettolosa ha fatto i gattini nel giardino del re, ma il
re è cieco" (cit.)
Roger

 io userei la seconda.
  Condivido.
  k

GraZia ha scritto:

  Un tempo, in certi piccoli paesi si facevano delle feste (polentate o 
altro) in cui i partecipanti si prtavano da casa piatti, posate e bevande.
k

 altro) in cui i partecipanti si prtavano da casa piatti, posate e bevande.
Be', anni fa in un grande ospedale di Roma i degenti dovevano portarsi le 
lenzuola da casa...
GraZia


----------------------------------------
Ogni ospite a un piatto solo.
----------------------------------------

 se è necessario, allora "gli ospiti mangiavano, ognuno nel su piatto"
Concordo con questa versione!
-- 
ing. Alessandro Dragone
http://dm2008tools.blogspot.com/
https://sites.google.com/site/ingdragone/

> E' più corretto dire:

La tua tastiera non ha l'acca? :-)
Roger

 La tua tastiera non ha l'acca? :-)
loro aspirano l'acca, come i meninos da rua.

 La tua tastiera non ha l'acca? :-)
Voi ragazzi non potete ricordarlo, ma ci fu un tempo in cui, a noi bambini
della prima elementare, si insegnava a scrivere "io ò, tu ài, egli à, noi
abbiamo, voi avete, essi ànno".
Epimeteuccio
---
"... quando i bambini fanno "oh",
c'è un topolino...
Mentre i bambini fanno "oh",
c'è un cagnolino...
Se c'è una cosa che ora so,
ma che mai più io rivedrò,
è un lupo nero che dà un bacino
a un agnellino..."
http://www.youtube.com/watch?v=P0gj9VifVxg
(cit. infantile)

 abbiamo, voi avete, essi ànno".
io ricordo


 Roger
Oh. Mi ricordi un amico, maestro elementare, che non insegna ai bimbi 
l'acca: " perché l'acca viene da sè"!!!


 io ricordo
Anch'io. E ricordo anche che in tutte le parole gli accenti avevan da esser 
gravi, ché altrimenti si grattava il foglio.
Ciao.
Sergio. 

 Roger
------------------------------------------
L'influsso francese (mia mamma) è spesso più
forte della tastiera tedesca quando scrivo
italiano  :-(
Wo.
------------------------------------------

 ha scritto nel messaggio 
news:201011250...@mynewsgate.net...

Una volta c'era l'usanza di disporre la polenta sulla spianatoia al centro 
della tavola per consentire a tutti i commensali di mangiare 
contemporaneamente direttamente dalla tavola di legno.
http://www.perugia.com/pgcom_magazine/articolo-ricette-polenta-con-le-salsicce.htm
http://www.provincia.vt.it/cucina/cucinaDett.asp?Id=13
http://lacuocafelice.blogspot.com/2009/03/polenta-con-sasicce-e-spuntature-di.html
Gnam!
Sergio. 

 Epimeteuccio
A me l'hanno insegnato come facoltativo. C'erano maestri e maestre
che pretendevano l'aspirazione dell'acca leggendo; non ne ho avuti,
per mia fortuna, ma ho imparato lo stesso a scriverla quando ci
vuole.
Ciao
Enrico

 ma il re è cieco" (cit.)
E l'imperatore è nudo, ma tanto va la gatta al lardo.
-- 
"Nessuno siam perfetti, ciascuno abbiamo i suoi difetti."
                -- Andrea Mingardi

JaWo, 14:47, giovedě 25 novembre 2010:

Ma la frase č scema: come si fa a "mangiare nel piatto"?
Io direi: 
"ciascun ospite mangiava _dal_ proprio piatto".
Invece č giusto dire 
"ciascun ospite sputava _nel_ proprio piatto".
"Suo" o "loro" č ambiguo, "suo/loro di chi?"
-- 
"Les gens qui ont bonne conscience ont souvent mauvaise
mémoire."
                -- Jacques Brel

 ai bimbi l'acca: " perché l'acca viene da sè"!!!
Non capisco la logica.
-- 
"Conta quello che si fa, non che si dice."
                -- Cesare Pavese, La casa in collina.

 avevan da esser gravi, ch� altrimenti si grattava il foglio.
La mia maestra ci insegn� solo la versione con l'acca.
Senza l'acca si risparmia un po' di spazio e pare che molti anni
fa (non hanni) l'editore Bompiani us� tale variante in una sua
enciclopedia tascabile, ma non so quante pagine abbia
risparmiato (una dozzina su mille, a occhio)
-- 
"My doctor told me to stop having intimate dinners for four.
Unless there are three other people."
                -- Orson Welles

:

Quando smisero di insegnare l'accento in favore della h?

 E l'imperatore č nudo, ma tanto va la gatta al lardo.
... sul tetto che scotta, che comincia a piacerle il lardo cotto, e anche
millesimato...
http://tinyurl.com/32dazsp
Epi
---
"... da quando la pasta scotta
non la mangio piů,
ahi, Maria, chi mi manchi sei tu..."
http://www.youtube.com/watch?v=7YUD_xJhfAA
(cit. al dente)

 Non capisco la logica.
ho paura che non la capiscano neanche i suoi allievi


 Quando smisero di insegnare l'accento in favore della h?
a me la forma con l'accento fu insegnata come possibile alternativa alla
forma con l'acca.
In realtà questa grafia non è mai stata usata nel mondo reale, se non da
pochissimi autori, come il Bonfante.
La forma con l'acca è la forma più antica, credo che qualche secolo fa
tutta la coniugazione di havere ce l'havesse - così come ce l'havevano
huomo et honore. L'iniziale si è perduta poco per volta, rimanendo sulle
quattro forme del presente indicativo che possono dare equivoco.
Mi ricordo anche la coniugazione di dare:
        io do
        tu dài
        egli dà
        noi diamo
        voi date
        essi dànno
poi la seconda e la sesta persona hanno perso l'accento; e c'è qualcuno
che lo mette sulla prima.


 "ciascun ospite sputava _nel_ proprio piatto".
----------------------------------
E se il povero ospite ha molta fame,
mangia perfino _il_ piatto...
----------------------------------

 che pretendevano l'aspirazione dell'acca leggendo;
[...]
Eh, non ci son più i maestri di una volta.

 Non capisco la logica.
Probabilmente egli si illude che i bambini capiscano da soli quando occorre 
mettere l'acca e quando no.
Inoltre sempre costui non insegna a scrivere in corsivo ( ormai obsoleto) ma 
solo in stampatello perché, a suo dire, è la grafia della stampa e del 
futuro.
Io ringrazio il cielo perché mia figlia non è stata sua allieva...


 mangia perfino _il_ piatto...
Altro per avventura allor non v'era
di che cibarsi. Onde, finiti i cibi,
volser per fame a quei lor deschi i denti,
e motteggiando allora: «O - disse Iulo -
fino a le mense ancor ne divoriamo?»
(Virgilio. Eneide. Libro Settimo).


"JaWo" <J...@AOL.invalid> ha scritto nel messaggio 
news:icnpst$sj8$1...@speranza.aioe.org...

http://www.pappami.com/
Ciao.
Sergio. 

 Ciao, Sergio.
---------------------------------------------
È che la profezia di Virgilio (cit. da Luciana)
si è avverata.
Ciao, Wolfgang
---------------------------------------------

 mangia perfino _il_ piatto...
Che cos'č la pizza, se non un piatto al pomodoro?
-- 
"Meglio stare zitti e sembrare cretini, che aprire bocca e
confermarlo."

 allieva...
Questi qui li butterei fuori a calci.
Magari avrà altre doti, speriamo.
-- 
"L'importante non è essere vecchi, l'importante è sentirsi
vecchi."
                -- ADPUF

 Eh, non ci son più i maestri di una volta.
Ma non capisco a che aspiravano...
"Io ho usato l'acca, ma non l'ho mai aspirata."
(cit. autoassolutoria)
-- 
"La Legge è uguale per tutti.
Ma è scritta da alcuni."
                -- ADPUF

 (cit. autoassolutoria)
:-D

Io ringrazio il cielo perché mia figlia non è stata sua allieva...
Molti maestri oggi, che io sappia, in prima elementare insegnano prima
lo stampatello (maiuscolo e minuscolo) e in seguito il corsivo.

Francesco Potortì, 19:38, lunedì 29 novembre 2010:

Ma i bambini d'oggi arrivano ancora in prima senza saper
leggere?
Io sapevo già leggere, ma non scrivere.
-- 
"My brain is my second favorite organ."
                -- Woody Allen

leggere?
Molti sanno già leggere, almeno qualcosa, ma non tutti e non bene.
Qualcuno sa scrivere.  Almeno per quel che ho visto io, forse dipende
molto dal posto.