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Titolo: Metro di giudizio nella valutazione degli Insegnanti

Da anni cerco di realizzare il progetto di una scuola solo per bravi, anzi, 
pi� che bravi, dalle Elementari al Liceo, ed ora comincio a vederne una 
reale possibilit� di realizzazione.
Immagino che questa mia idea possa scatenare una feroce disputa, ma, per 
favore, mettete tutto da parte per qualche momento.
Si crea il problema di scegliere insegnanti giusti per simili allievi.
Che metro di valutazione adottereste? La cultura, l'esperienza ed il 
curriculum spesso non si sposano con la capacit� di insegnare.
Grazie a tutti.
Enzo Franchini 

 Che metro di valutazione adottereste?
Nel mondo che avrei voluto si sarebbe guardato la tessera del partito (quello
unico)

 Da anni cerco di realizzare il progetto di una scuola solo per bravi
Che bisogno avrebbero di scuola? Il medico cura i malati, non i sani.
-- 
Egerth�sontai g�r pseud�christoi ka� pseudoprof�tai, ka� d�sousin seme�a
meg�la ka� t�rata h�ste plan�sai, ei dunat�n, ka� to�s eklekto�s:
ido� proe�reka hum�n. (Euagg�lion kat� Mattha�on 24,24-25)
surgent enim pseudochristi et pseudoprophetae et dabunt signa magna
et prodigia ita ut in errorem inducantur, si fieri potest, etiam
electi: ecce praedixi vobis

 curriculum spesso non si sposano con la capacità di insegnare.
A prescindere dall'essere d'accordo o meno con una simile
impostazione, per cominciare andrei a vedere cosa fanno all'estero.
http://www.google.it/search?hl=it&q=school++gifted++teaching
Penso comunque che prima di tutto bisognerebbe aver chiari gli
obiettivi primari dell'insegnamento. Inculcare un cumulo di nozioni?
Insegnare a ragionare con la propria testa? Educare buoni cittadini?
Aiutarli i giovani a socializzare? Aiutarli a trovare lavoro al più
presto?

 Insegnare a ragionare con la propria testa? 
E' un ossimoro


 E' un ossimoro
Se c'è l'ora di religione sarà semmai un ossicristiano :P

 curriculum spesso non si sposano con la capacit� di insegnare.
naturalmente dai per scontato che trovare un metro per cose come "la
cultura" e "l'esperienza" sia una faccenda bell'e risolta.
Non  credo che saresti accettato in una qualunque scola per "bravi".
-- 
    Maurizio Pistone         strenua nos exercet inertia    Hor.
 
http://blog.mauriziopistone.it
 
http://www.mauriziopistone.it
 
http://www.lacabalesta.it
 
http://blog.ilpugnonellocchio.it

 wrote in message 
news:4a92a384$0$43599$4faf...@reader1.news.tin.it...

La capacit� di trasmettere le proprie idee, il proprio sapere,
la propria esperienza senz'ombra di retorica � un'arte che
sta tutta nel DNA.
Lo studio, la pratica, l'osservazione potranno ampliarne
gli ambiti, l'efficienza, ma di poco.
Scegli tu in prima istanza, fintantoch� sei solo.
Ovvero stabilisci | stabilite criteri di base che un gruppo di
eletti da tutti applicher� e modificher� col tempo.
E guardati da quelli che ci considerano tutti uguali.
Sono quelli meno dotati dalla natura e che offendono
il loro stesso Creatore (quale che sia) che non ha  voluto
uguali n� un'unghia n� un capello.
Bruno 


O mi sono spiegato male io o tu non arrivi a capire.
E' facile misurare la cultura specifica; cos� pure l'esperienza, 
generalmente commisurata su un ricco curriculum.
Il problema � trovare chi abbia la capacit� di trasmettere la prima.
Credo che saremmo compagni di classe.
Enzo Franchini 

 generalmente commisurata su un ricco curriculum
nel post iniziale avevi parlato di esperienza *e* curriculum. Quindi
l'"esperienza" deve essere una cosa diversa. Cosa su cui posso anche
essere d'accordo.
Se i tratta di curriculum - che per gli insegnanti nella maggior parte
dei casi si identifica con l'anzianit� - allora con i miei sessantun
anni sarei il primo della lista.
