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Titolo: Analfabeti

http://www.ansa.it/speciali/specialbuilder/20040122121932820728.html
P.
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Passo lento, disinvolto e spensierato degli alpini che marciano
cantando sotto le parabole successive e accanite degli shrapnels. 

 
http://www.ansa.it/speciali/specialbuilder/20040122121932820728.html
Onde evitare crisi di pianto agli insegnanti presenti, faccio notare che
quel 22 milioni (il 39% degli italiani) si riferisce non agli analfabeti
veri e propri ma ai "SEMIanalfabeti", cioè a chi sa sì leggere e scrivere ma
non ha mai terminato le scuole dell'obbligo.
La percentuale di italiani veramente analfabeti è "solo" del 2,9%:
 
http://www.cronologia.it/analfa1.htm
Francamente, credo che questo dato così negativo sia più che altro un
retaggio del passato: se confrontate i dati dei decenni passati, il divario
fra Italia e altri paesi avanzati era enorme: noi avevamo il 75% di
analfabetismo contro valori che oscillavano fra il 10% e il 45%.
Sono convinto che fra pochi anni, quando sarà scomparsa la generazione dei
"nati poveri", l'Italia si allineerà con gli altri paesi.
Mi pare assai più preoccupante ciò che quell'articolo dice a proposito del
budget per istruzione e ricerca.
Ciao.
Marco
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 
http://www.ansa.it/speciali/specialbuilder/20040122121932820728.html
Interessante.
"La Calabria registra la compresenza del tasso di laureati comparativamente piu' alto
(5,1%) e di quello ben corposo dei semianalfabeti (43,4%)..."
Epimeteo

 non ha mai terminato le scuole dell'obbligo.
Aver terminato le scuole dell'obbligo non implica minimamente essere
decorosamente alfabetizzati, non solo in pratica ma anche in teoria.
ciao
-- 
Danilo Giacomelli
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Un McDonald in Piazza di Spagna č come un pornoshop in Piazza S. Pietro
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 decorosamente alfabetizzati, non solo in pratica ma anche in teoria.
Senz'altro. E vale anche nell'altro senso: non č raro trovare persone,
specialmente anziani, che magari hanno solo la seconda elementare ma
che, nel corso della vita, sono riusciti comunque a costruirsi una
discreta cultura.
Ma, tutto sommato, credo che ci sia una certa correlazione (almeno sui
grandi numeri se non nei singoli casi) fra il numero di anni che si
sono passati a scuola e il livello culturale raggiunto.
D'altra parte, non ho mai conosciuto nessuno che sia stato sottoposto
a un test di alfabetizzazione a fini statistici: ne deduco quindi che
le statistiche sull'alfabetizzazione siano valutate induttivamente
sulla base della durata della scolarizzazione.
Ciao.
Marco

 sono passati a scuola e il livello culturale raggiunto.
Mah, difficilissimo dire se poi è proprio così. 
Non per fare facile "distruzionismo", ma la gran parte (e intendo 
davvero la gran parte) di laureati con cui tratto per lavoro o 
nell'ambito della mia vita personale potrebbero essere definiti come 
"semianalfabeti": non conoscono la regole più elementari dell'ortografia 
né della sintassi, né hanno la minima capacità aritmetica: non conoscono 
le tabelline, per esempio; e molti non sono in grado di compiere 
un'operazione matematica come moltiplicazioni o divisioni: non ne 
conoscono il meccanismo.
Io credo che questo possa essere definito come "semianalfabetismo". Di 
ritorno? Non saprei: l'analfabetismo di ritorno è quel meccanismo per 
cui si dimenticano nozioni che una volta erano invece conosciute: la mia 
sensazione, invece, è che certe persone non abbiano mai conosciuto 
quelle nozioni.
Epimeteo mi perdonerà, ma se vuoi esempi lampanti, prova a leggere gli 
articoli presenti su it.scienza.astronomia: molti che vi scrivono sono 
laureati, ma puoi osservare una povertà lessicale ed ortografica 
strabilianti. E lo stesso accade in moltissimi altri gruppi frequentati 
da persone molto scolarizzate.
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 strabilianti.
Perdonato, anzi appoggiato e incoraggiato.
Non so come sia adesso ISA: sono almeno due anni che non ci vado e non ne sento la
mancanza.
Ciao,
Epimeteo
P.S. Ehm... e se fossi io uno di quelli con una povertà lessicale e ortografica (odio
la "d" eufonica) strabilianti? Gasp! Che figura! :-)))

 Gasp®! Che figura! :-)))
Se mi permetti l'ardire, ho osato aggiungere un necessario ® al tuo Gasp.
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