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Titolo: LEGO insegna la cabala ai bambini

http://www.losai.eu/il-film-lego-insegna-la-cabala-ai-bambini/
 


http://www.losai.eu/il-film-lego-insegna-la-cabala-ai-bambini/
 
 
“L’insegnamento che il film trasmette ai bambini è che seguire le regole ed
avere una morale è stupido e noioso. Quello che conta è essere speciali, di
essere parte di un’elite illuminata che si è sbarazzata delle nozioni ormai
fuori moda di peccato e sacrificio per gli altri, per vivere una vita
migliorata dalla conoscenza occulta”
 
Ho sostituito "peccato e sacrificio" con "studio e fatica", e SBRUOTFL.
 
Leonardo
 
-- 
 
Questi non hanno speranza di morte; e la lor cieca vita e' tanto bassa,
Che 'nvidiosi son d'ogne altra sorte. Fama di loro il mondo esser non lassa;
Misericordia e Giustizia li sdegna; non ragioniam di lor, ma guarda e passa.

 
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Non ho visto il film e non mi interessa, ma da bambino giocavo 
moltissimo col Lego, nonostante fosse molto costoso e dovessi fare i 
capricci per averlo :-)
Il lego era (e?) un mondo con regole ferree: i pezzi si incastrano solo 
in un certo modo, e le strutture troppo grandi, casuali o asimmetriche 
si rivelano implacabilmente instabili riportandoti coi piedi per terra.
Perï¿œ alla fine queste regole non sono una limitazione, ma uno stimolo ad 
essere piï¿œ ingegnosi. Rispettando le regole del mondo Lego si possono 
esplorare letteralmente infinite possibilitï¿œ inimmaginabili a priori.
Il modello presente nelle istruzioni era solo un esempio un po' pedante. 
All'inizio si costruiva quello, ma poi quando lo avevi finito? Ci 
giocavi cosï¿œ com'era? Opzione noiosissima. Lo ammiravi? Per poco tempo, 
perchï¿œ la soddisfazione era poca non essendo davvero opera tua.
Allora in poco tempo il costoso set ricevuto per Natale veniva smontato 
in un baleno e i pezzi finivano tutti mischiati in un cestone insieme a 
quelli di altrettanto costosi regali precedenti. Era questo cestone il 
vero insegnamento e la vera sfida. Era la costruzione che non era mai 
finita. Se fosse stata terminata diventando un oggetto definitivo e 
immutabile avrebbe perso tutto il suo interesse.
 
-- 
Saluti
VITRIOL


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De', tremo a' i' pensiero di quel che avrebbero da dire questi sulle
Wynx :-DDD
Ma forse, unn'essendo fatte da ebrei vanno bene... che poi tra Qabbala
e gnosticismo ci corre la proverbiale cèa, ma sanno una sega loro :-D
 
-- 
Saluti da Bhisma
 
...e il pensier libero, è la mia fé!
 

Ma non c'era di mezzo un prete ?
Boh, a giudicare da quel poco che ho letto, Harry Makow è uno dei
soliti fanatici fuori di testa di estrema destra & fondamentalisti
cristiani fissati con gli ebrei, i massoni, gli "illuminati", eccetera
che distruggono il mondo. Arrivato a questo punto, mi sono fermato
perché vero, unn'è che invogli troppo a leggere:
 
<<My hunch is that the central banking elite, using Masonic secret
societies in the military and intelligence agencies, is responsible
for 90% of terrorism. The purpose is to manipulate people into
advancing the goals of the New World Order, which includes destroying
true religion, nation states, democracy, race and family.
In their mind, they have to destabilize and enslave us to protect
their monopoly on government credit i.e. money creation.
They are running a protection racket to protect us from their bogus
"terror." In the same way,  Zionism is a response to the
"anti-Semitism" they create. In the process, Jews are brainwashed and
manipulated, while Westerners are losing their civil rights and habits
of freedom>>
 
Chi sia il genio che si è preso la briga di tradurlo non lo so.


 soliti fanatici fuori di testa di estrema destra
 
Credo si riferisse alle Winx.
 
-- 
Saluti
VITRIOL

Io mi riferivo alle Winx :)
 
Ah, non saprei.


 Ah, non saprei.
 
Cerca don Lamberto Pigini.
 
-- 
Saluti
VITRIOL

 
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ROTFL, che direbbe se qualcuno lo facesse giocare a Xenogears/Xenosaga/Xenoblade?
 
"L'insegnamento che il film trasmette ai bambini è che seguire le regole ed
avere una morale è stupido e noioso."
Già, proprio il tipo di insegnamento che un fautore di un ipotetico New World Order avrebbe interesse a dare!
--
Alexander