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Titolo: Per Mario Rovatti Didattiche Usa/Federazioni

Non me ne volere per le precisazioni, ma mi sembrerebbe corretto che le
becere >critiche di campanile fossero messe da parte e che nel N.G. si
parlasse di subacquea >e basta senza mettere di mezzo le parrochie.
Ciao Mario.
Non è mia intenzione cadere nella solita diatriba su quale brevetto sia
migliore o peggiore, abbiamo detto e ridetto che ciò dipende principalmente
dall'istruttore non dalla sigla.
Ma facendo parte (sepur da poco) di una di queste "Federazioni" (F.i.a.s.)
ci tengo a precisare che le nostre didattiche prevedono lo stesso numero di
immersioni in acque libere delle didattiche "Americane", anche per quello
che riguarda la teoria vengono insegnate le stesse cose, anche se con
metodogie diverse (Siamo anche noi membri dell RSCT) .
Ho invece notato che molto diversi sono i tempi, infatti un brevetto SSI
(faccio questo nome solo perché si è brevettata una mia amica e so di che
parlo) si prende in circa metà tempo, anche perché cinque immersioni a mare
furono fatte in due soli giorni ( ?! ) ciò nonostante i corsi federali non
costano di pìù (certo non sono gratis ma le spese bene o male vanno coperte
:-(  ).
Quindi tutto quello che ti chiedo è solo di non disprezzare quelle che sono
delle belle realtà Italiane fatte da gente il cui unico scopo è quello di
avvicinare un numero sempre maggiore di persone a questa attività
preparandole sia alle tecniche d'immersione che al rispetto dell'ambiente.
Saluti.
Gallorini Alessandro
gall...@ats.it

(Siamo anche noi membri dell RSCT) .
Un chiarimento è sulla didattica SSI di cui sono istruttore. La SSI prevede
la suddivisione del corso, in base al manuale , in 6 parti e gli standard
SSI CONSIGLIANO lo svolgimento del corso in 6 lezioni di teoria, 6 in acquee
delimitate (piscina) e cinque immersioni al mare, di cui 1 di apnea o
snorkeling.
Ci sono istruttori che fanno il corso in 5 lezioni, altri in 6, ma ci sono
anche istruttori che il corso lo svolgono in 8 o in 9 lezioni. Questo perchè
la sera, dopo il lavoro o lo studio, siamo stanchi, perchè a volte c'è
qualche allievo che ha più difficoltà a capire o ad apprendere, perchè ci
sono anche allievi che vogliono approfondire qualche argomento e non è
giusto rispondere "questo il corso non lo prevede".
Ritengo che l'istruttore debba dare tutta quella teoria e pratica che sono
previste dagli standard didattici, nel loro rispetto, ma anche nel rispetto
dei tempi di apprendimento dell'allievo.
Inoltre, tieni presente, che la SSI lascia all'istruttore la possibilità di
aumentare le informazioni teoriche e gli esercizi pratici, purchè non
facciano parte della valutazione per il rilascio del brevetto.
Sicuramente è per questo motivo che, io e gli altri istruttori della
associazione di cui facciamo, parte non riusciamo a fare un corso  SSI, in
città, in un mese.
Ecco, come vedi un corso SSI può arrivare a due mesi di durata, più o meno
come quelli "federali" e come sempre la sostanza o la differenza la fa
l'istruttore.
Per quanto riguarda le immersioni in acque libere, come detto all'inizio,
sono 5 di cui 1 in apnea/snorkeling e, al massimo per un corso OWD, sono
consentite, per standard, 2 immersioni al giorno con ARA. Se l'istruttore
decide di farne 5 con ARA le deve fare in 3 giorni, nel rispetto dei famosi
standard, che giusti o sbagliati che si possano ritenere, devono essere
rispettati dall'istruttore.
Certo si possono fare, specialmente in questa stagione, 1 immersione al
giorno anzichè 2, in quanto andiamo sott'acqua per divertirci e non per
soffrire il freddo.
Forse, l'unica cosa che c'è di diverso, sono i tempi di rilascio del
brevetto, che normalmente sono di 2 settimane, per posta, ma anche di 1
giorno se abiti vicino a Bologna e l'istruttore vi si reca personalmente.
Anche sul fatto di non disprezzare le altre didattiche è vero, in quanto un
buon istruttore ha sempre qualcosa da imparare dagli altri, per poi mettere
in pratica nel proprio corso.
Saluti, DanOk

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Voglio chiarire ulteriormente questo concetto perche' e' molto importante dato
che molte volte siamo accusati della brevita' dei nostri corsi (faro'
riferimento alla PADI ma penso che sia la stessa cosa anche per SSI).
Gli standad didattici sono basati sul raggiungimento da parte dell'alievo degli
obiettivi stabiliti all'interno di ogni singolo modulo di lezione sia teorica
che pratica.
Questo vuol dire che l'alievo prima di procedere al successivo modulo dovrà aver
soddisfatto tutti i requisiti richiesti dal modulo precedente. Se non ci riesce
nel corso della lezione sara' cura dell'instruttore applicare ulteriore
addestramento al fine di raggiungere gli obiettivi.
Quindi la durata dei corsi e' si pianificata da una struttura modulare del corso
ma e' anche vero che la durata effettiva viene calibrata di volta in volta sulle
effettive capacità degli alievi.
Si capisce ora come un corso 'americano' possa durare 5 giorni o 5 settimane se
non addirittura un paio di mesi.
Saluti....    Andrea