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Titolo: scusate ma...

mi servirebbe un commento della poesia la ragazza carla di elio 
pagliarani.grazie mille ancora!!! 

 ha scritto nel messaggio
news:CFfwe.25866$D7.7...@twister1.libero.it...


Facendo una piccola introduzione Elio Pagliarani (Viserba,Forlì, 1927) si
trasferì giovanissimo a Milano dove lavorò come impiegato in una ditta di
import-export. Successivamente, laureatosi in Scienze Politiche, insegnò per
qualche tempo nella scuola media e collaborò a vari giornali e riviste.
Trasferitosi a Roma, dove ora risiede, divenne consulente editoriale.
La sua opera principale è il poemetto narrativo LA RAGAZZA CARLA, che,
apparso per la prima volta, nel 1960, sul MENABO', la rivista di Vittorini,
fu poi inserito l'anno successivo nell'antologia I NOVISSIMI, come testo
paradgmatico (sai che cosa significa?) e precursore del movimento della
neoavanguardia. Fu ripubblicato, infine, nel 1962, col titolo riassuntivo LA
RAGAZZA CARLA E ALTRE POESIE
LA RAGAZZA CARLA è un poemetto narrativo ambientato a Milano negli anni '60,
quelli del "miracolo economico". Di questo miracolo economico Pagliarini non
pone in risalto i pur evidenti lati positivi, per i quali l'Italia, uscita
distrutta dalla guerra, stupì il mondo, rinascendo dalle ceneri come l'araba
fenice, e balzò in pochi anni, da Paese prevalentemente agricolo, quale era
sempre stato, a uno dei primi posti tra le nazioni più industrializzate.
Egli finge di ignorare tutto questo e di quegli anni si sofferma ad
evidenziare solo i lati negativi, accusando il neocapitalismo di sfruttare i
lavoratori, asservendoli e spersonalizzandoli, estraniandoli dalla vita vera
e riducendoli a docili strumenti di un perverso progetto do dominio e di
sfruttamento.
Non solo. Egli finge anche di ignorare:1) che i primi a trarre vantaggio da
quel miracolo economico furono proprio i lavoratori, come dimostrano le
statistiche di quegli anni, che registrano il generale sensibile
innalzamento del loro tenore di vita; 2) che il miracolo economico non si
sarebbe avuto, se i lavoratori fossero stati quegli schiavi o alienati quali
amava raffigurarli la Neoavanguardia; 3) che le stesse organizzazioni
sindacali (C.G.I.L., C.I.S.L., U.I.L.), sia attraverso quelle lotte che
negli Stati democratici sono fatti fisiologi, collaborarono responsabilmente
alla realizzazione del "miracolo".Lo stesso Giorgio Amendola, un esponente
di prestigio del P.C.I., riconebbe onestamente che i lavoratori in Italia
non erano mai stati nel passarto così ben tutelati nei loro diritti, come in
quegli anni.
In altri termini: come a Sanguineti, coe, così a Pagliarani, il fanatismo
ideologico impediva di valutare obiettivamente la realtà, spingendoli a
ricorrere ai luoghi comuni dell'alienazione e dello sfruttamenro
capitalistico.
Ho premesso tutto questo per rispetto della verità storica.
Qui ora preme rilevare "come" Pagliarani abbia rappresentato la realtà di
quegli anni e a questo proposito devo senz'altro ammetere che egli ha saputo
esprimere il proprio punto di vista in modo originale ed efficace.
Nel brano sono riportati cinque spezzoni, per così dire, del primo giorno di
lavoro di Carla, narrati con "linguaggio mimetico", ossia immitativo delle
voci dei personaggi in azione.
Nel primo spezzone (vv. 1-3) abbiamo la regitrazione in stile burocratico
dell'assunzione in servizio della giovane dattilografa Carla, di cui si
riportano freddamente, come se fosse un qualsiasi oggetto un semplice
strumento di lavoro, nome, cognome, paternità, età, qualifica e provenienza.
Nel secondo spezzone (vv 4-8) ascoltiamo la voce del capoufficio, che
intruisce la ragazza sui suoi doveri. deve essere efficiente, attacata al
lavoro, sorridente nelle pubbliche relazioni, deve studiare le lingue, la
cui conoscenza è essenziale in una ditta di importazioni ed esportazioni di
livello internazionale, a cui deve sentire l'orgoglio di appartenere.
Nel terzo spezzone (vv. 9 -15) un altro impiegato spèiega alla ragazza che
in fatto di pulizia, assicurata dalla ditta dall'agenzia Pulizie Generali,
il signor Praték, titolare dell'azienda, è molto esigente, perciò ella nello
sgabuzzino troverà la scopa e il piumino e il servirsene sarà la prima cura
della giornata.
Nel quarto spezzone (vv. 16-17) siamo nella casa di Carla, dove ella è
tornato dopo la giornata di lavoro. Il padre e la madre, vedendo che non ha
voglia di mangiare collegano rozzamente il cibo al lavoro, e la esortano a
mangiare, perché adesso che lavora ha bisogno di mangiare, anzi deve
mangiare molto di più .
Nell'ultimo spezzone interviene direttamente l'autore, che descrive la
ragazza quando è sola, dopo che si è lavata e messa al letto. A lei non
sembra vero, dopo il primo giorno di lavoro , di essere quella di prima,
tanto si sente turbata; perciò, quasi per accertarsene, si cerca si tocca si
strofina, ma, anche se fisicamente è sempre lei, spiritualmente avverte di
non essere più quella di prima. Vorrebbe piangere e compatirsi, ma, priva di
fantasia, non riesce a commuoversi ed esprimere l'angoscia che l'opprime
tirando il collo all'indietro: un gesto che simboleggia la sua rassegnazione
di creatura ormai priva di illusioni e di libertà, divenuta un piccolo
ingranaggio del sistema capitalistico schiavizzante.
Il racconto, col suo tono dissacrante e spersonalizzato, vorrebbe essere una
denuncia del lavoro stressante ed alienante del sistema capitalistico e,
scritto negli anni di piombo della contestazione anticapitalistica, risulta
fortemente dotato; tra l'altro, non è nemmeno troppo vero simile: per un
disoccupato che cerca lavoro e finalmente lo trova- come Carla Dondi,
protagonista del racconto- il primo giorno di lavoro (ieri, oggi, e così
sarà sempre) è un giorno di festa, non di angoscia e di pianto. Si vede che
Pagliarani, beato lui, non è stato mai disoccupato!!
Vorrei sapere, carissimo Manang (è un nome da donna o da uomo?) come mai non
sei riuscito a fare il commento, non è poi tanto difficile studiare
Pagliarani, Sanguineti ecc. Sono tutti nostri autori, nel senso che sono
contemporanei e non è mica Dante che lo devi leggere, rileggere, capire,
ri-rileggere e parafrasare!! Oppure sbaglio?
Io sono un docente di letteratura moderna e contemporanea e quindi queste
cose per me sono all'ordine del giorno!
Quanti anni hai?
Un consigli: studia di più e leggi molto, è un consiglio che do anche ai
miei studenti universitari.
Ciao, fammi sapere.

Ragazzo mio come parli mali!! Te lo dico per il tuo bene!! Leggi molto e non
pensare ai bit, ai byte ecc.
Io preferisco sempre parlare in ITALIANO, è la lingua che io amo di più,
meglio dell'inglese e delo spagnolo.
Io sono un docente universitario, ed è veramente brutto che tu non sai che
cosa significa la parola.
PARDIGMATICO: agg. Che è proprio delle unotà di lingua considerate nel loro
aspetto sistematico fuori dal contesto.
Capito! Ma la parola l'hai vista sul dizionario? Credo proprio di no!! Te lo
fatto a posta per vedere se prendevi in mano un vocabolario della lingua
italiana.
SI DICE PARADIGMATICO!!!!!  E non PARADGMATICO !!
CORREGGI!! E Fammi sapere come va!
Ciao
A quele universirà ti iscrivi? Fammi sapere

 italiana.
Questa poi!!! Te lo.... Ma non sarà forse voce del verbo avere??? Quindi Te
l'ho!!!! E continui a sbagliare le consecutio.. "Se avessi preso" e non "se
prendevi"
E tu insegneresti???? Spero che non insegni nell'area dell'Italianistica,
sennò mi viene proprio da dire: ma in che mani siamo?????
Cani e porci...

 ha scritto nel messaggio 
news:4aDwe.27938$D7.7...@twister1.libero.it...


 ha scritto nel messaggio 
news:ZPswe.26710$D7.7...@twister1.libero.it...


 [...]
<qual è> è troncamento...
ciao Nico, ma che cosa insegni?
F.

FILOSOFIA MORALE E FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO
"crises" <N...@SPAM.com> ha scritto nel messaggio
news:KuRwe.37770$bc....@tornado.fastwebnet.it...


 FILOSOFIA MORALE E FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO
;-)) e in quale università? 

 cose per me sono all'ordine del giorno!
Qui dici un altra cosa! 

"crises" wrote in message

Opsss, un'altra... prima che il prof. Nico mi corregga... ;-D 

 SI DICE PARADIGMATICO!!!!!  E non PARADGMATICO !!
Non c'è bisogno che alzi la voce, ci sentiamo.
-- 
Enrico C
it-alt.viaggi.londra
(Per quelli che... Ci vediamo a Piccadilly)

"crises" <N...@SPAM.com> ha scritto nel messaggio...

Che bello beccare i falsi così... Ma la cosa peggiore è che, se veramente
una persona così insegna, siamo veramente messi male... E te lo dice uno che
si sta facendo il mazzo per trovare un'università estera che lo inserisca,
anche solo per uno stage, nel dipartimento di Italiano.... Che vergogna!!!

 una persona così insegna, siamo veramente messi male...
Ho ripetuto veramente due volte... Prima che il Prof. Nico mi corregga ;-D

Signorina cara, la ringrazio per la sua gentilezza!! Io dico sempre ai miei
studenti una cosa molto saggio (dal mio punto di vista): OGNUNO E' DIVERSO
DALL'ALTRO, NESSUNO E' MIGLIORE DELL'ALTRO.
Io per arrivare dove sono ora, ho sudato faticosamente sa che cosa le dico
che il piatto pronto NON E-SI-STE! CAPITO?
E poi le dico la verità: non sono un esperto di computer! Non sono capace di
usarlo!!
E che cosa le fa pensare che una persona insegni in quella determinata
maniera e non nell'alta!!
Mi ha visto qualche volta!!
La ringrazio per la sua attenzione e mi risponda
P.S. Se vuole venirmi a trovare sono disponibile!

 P.S. Se vuole venirmi a trovare sono disponibile!
Dimmi dove, sarei curioso di seguire una tua lezione... Approposito, cosa
insegni in realtà????
Letteratura moderna e contemporanea oppure Filosofia morale e Filosofia del
linguaggio?

 - Trova messaggi di questo autore
      Data: Fri, 10 Jun 2005 18:51:36 GMT
      Locale: Ven 10 Giu 2005 20:51
      Oggetto: FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO
SALVE,POTETE AIUTARMI A SUPERARE L'ESAME DI FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO?
CHE LIBRI MI CONSIGLIATE?
ATTENDO UNA VOSTRA RISPOSTA.

Visto che sei un maschio come mai ti chiami Vela?
"Vela" <ibo...@SPAMMATORITIEhotmail.com> ha scritto nel messaggio
news:FL_we.30162$D7.8...@twister1.libero.it...


 Visto che sei un maschio come mai ti chiami Vela?
Passione per la vela, ragazzino....
Ora torna a studiare, vai!!!

MA come parli!!
"Vela" <ibo...@SPAMMATORITIEhotmail.com> ha scritto nel messaggio
news:fu5xe.31165$yM4.4...@twister2.libero.it...


 momento č che ti sia laureato nel '68...
;-D
ROTFL
ROTFL

 ATTENDO UNA VOSTRA RISPOSTA.
forse non voleva far sapere di essere un docente, che tra filosofia
morale e filosofia del linguaggio non si orientava più tra i testi e
gli argomenti un bel po' diversi, quindi si è mascherato da
studente!... No, dico, Nico... ma Nietzsche non ti ha insegnato nulla
sulle maschere?
ROTFL
ciao Nico, non te la prendere... scherziamo! hai iniziato tu! ;-))
F.