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Titolo: LA  MINISTRA  DELL' ISTRUZIONE.............

.................del governo Berlusconi, dopo la  SPLENDIDA  decisione di 
reintrodurre il voto in condotta, ha deciso di reintrodurre altresi  la 
votazione tramite  NUMERI  anzichè tramite giudizio.
Siccome il giudizio può essere espresso da un insegnante  magari privo di 
buona comunicativa o poco padrone della sintassi ,  il giudizio stesso può 
non esprimere compiutamente la qualità dello studente.
Invece il numero  SECCO  non si presta a equivoci.
Finalmente le tre grandi  CAZZATE  ereditate dalla famigerata cultura 
sessantottesca  sono state  ESTIRPATE .
La terza  grande cazzata  è stata quella dell' abolizione degli esami di 
riparazione a settembre , per fortuna  reintrodotti  recentemente.
Tirando le somme,  la fine della spazzatura di Napoli, gli inceneritori 
Campani che presto saranno una realtà, l' estirpazione delle tre immani 
cazzate della scuola,  fanno del governo Berlusconi una realtà   DI  PRIM' 
ORDINE.
Il seguito lo vedremo ma  le prime decisioni messe in atto sono  MOLTO  MA 
MOLTO  MA  MOOOOLTO   POSITIVE.
kappa 

 riparazione a settembre , per fortuna  reintrodotti  recentemente.
Ti sei dimenticato il probabile provvedimento di ripristino dell'insegnante
unico alle elementari.
Per me molto opportuno. 

Kappa, non dire cazzate. Quelli che andrebbero presi a calci nel culo 
sono proprio gli insegnanti, non i ragazzi. Il giudizio ci vuole (e meno 
male che c'è ancora), così il giudizio di un insegnante evidentemente 
sgrammaticato viene preso per il valore che ha.
L'unico modo per salvare la scuola sarebbe un'impostazione tipo 
università, con conseguente riduzione drastica del numero degli 
insegnanti. Anzi, dato che tutto sommato i docenti universitari fanno 
poche ore di lezione, potrebbero farsi carico loro delle lezioni per i 
ragazzi di medie e liceo, in modo così da togliere di mezzo tutti i 
maestrini della scuola secondaria...
Giovanni 

Anzi, io abolirei proprio la SCUOLA, e la sostituirei con liberi corsi, 
pubblici, su vari argomenti, da seguirsi se se ne ha volontà.
Giovanni 

 riparazione a settembre , per fortuna  reintrodotti  recentemente.
    Insomma per riformare la scuola basta tornare al passato. Speriamo non 
sia cosi' anche per tutte le altre cose ...
S*B 

 Giovanni
LIBERI CORSI PUBBLICI????
ma daii!!
io la scuola la abolirei del tutto.
non sai quanto si risparmirebbe solo sugli stipendi?
ahahaaahahha!!!
siete persino simpatici nel leggervi!
il preludio al regime fascista....
-- 
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ab...@newsland.it

 sia cosi' anche per tutte le altre cose ...
Io stò gia facendo ginnastica il Sabato.
Saluti perfetti
apuo

 MOLTO  MA  MOOOOLTO   POSITIVE.
L'unica notizia positiva che potrà darmi questo governo sarà il federalismo 
fiscale (meno soldi al sud e meno tasse qui).
Per il resto da loro mi aspetto solo enormi calci nel culo (Alitalia docet, 
immunità parlamentare docet, niente calo delle tasse docet).
Acidgino 


... spesso "tornare al passato" è il modo migliore per correggere gli errori
di presunte "evoluzioni" ...

 siete persino simpatici nel leggervi!
Veramente io non sono affatto favorevole a questo governo.
Ritengo però che gli insegnanti di scuola secondaria e primaria siano 
delle bestie. E ritengo che a scuola ha senso che ci vada solo chi lo 
desidera e soprattutto solo chi è portato. Con professori d'alto livello 
fin dalle elementari, che educhino a pensare criticamente.
Giovanni 

 
.
Giovanni 

 riparazione a settembre , per fortuna  reintrodotti  recentemente.
Ehm chi li ha re-introdotti? quale ministro di quale governo?
forza, aspetto risposta

 sia cosi' anche per tutte le altre cose ...
beh per alitalia si stà facendo cosi' no?
i debiti a noi, i crediti a colannino....

 Giovanni 

 sintassi? E come ci e' arrivato a fare l'insegnante?
La tua domanda sembra formulata da un bambino di 6 / 8 anni.
Alcuni hanno comprato la laurea, altri sono dei raccomandati politici, la 
maggioranza proviene dalle porcate e dalle idee del famigerato 
'68............sai.........quelli dell' esame di grippo.
kappa
PS
La chiudo qui


 ha scritto nel messaggio 
news:c89c3e7c-b247-4ae9...@k30g2000hse.googlegroups.com...

Ahhhhhhh.............se fossi stato tu l' uomo incaricato di risolvere la 
questione Alitalia.
Tu avresti sicuramente ottenuto debiti a Colaninno e crediti a noi.
Ma quant' è bravo il nostro 72
kappa
PS
se per caso mi rispondessi che era meglio la soluzione Air France, la mia 
risposta cercala (ma non lo farai) nei miei post precedenti. 

 Sai che io non l' avevo capito ?
Ma sappi che non lo sono a prescindere.
Io sono politicamente un laico, guardo ai risultati.
Giovanni 

 kappa
personalmente alitalia doveva fallire anni fa, altri che credito
ponte, immissioni di denaro e stronzate varie. Fine. Che poi la
proposta air france era infinatemente meglio di questo papocchio
all'italiana, e' altresi' cosi' palese che non ho particolare
interesse nel conoscere il tuo pensieri, anche perche' qui hai preso
un inciso in un post che parlava dj scuola

 di presunte "evoluzioni" ...
E "che" evoluzioni!!!! (minchia)
E' anche vero che quando una "mandria" inferocita, semianalfabeta, per
essere ottimisti, (i genitori, chi altri?) si presenta
a chiedere NON <spiegazioni>, MA <conto e ragioni> al povero disgraziato
(insegnante) di turno, si puņ parlare (deliberatamente) di devoluzione.
La soluzione piu' ottimale sarebbe di portare la "mandria" alla
"scuola serale".
Successivamente, e solo successivamente, affrontare le problematiche 
irrisolte. 

 La soluzione  ottimale

 proprio gli insegnanti,
A Giovà vacce tè a fa l'docente anzi portace pure a kappa ! vi voglio vedere 
dopo qualche mese sarò li a farmi due risate ... ci saranno anche agli 
alunni ovviamente :) 

 ha scritto nel messaggio 
news:48b8591e$0$41655$4faf...@reader4.news.tin.it...


 ..ma va a cacare,vecchio rimbambito.
Coca di cattiva qualità ?
kappa


 MA MOLTO  MA  MOOOOLTO   POSITIVE.
concordo, e' positivo il fatto che si stia continuando a smontare pezzo 
per pezzo la fottutissima riforma Moratti, ministro della pubblica 
istruzione peggiore che mai si ricordi nella storia d'Italia, peggio 
delle cavallette.
Dopo che il governo Prodi inizio' ripristinando gli esami a settembre, 
temevo che questi pagliacci li abolissero di nuovo. Sono contento di 
sbagliarmi.

 .................del governo Berlusconi
... è andata a Reggio calabria ad "accattarsi" l'abilitazione.
NELLA CITTÀ CALABRESE L'ANNO PRECEDENTE IL RECORD DI AMMESSI CON IL 93 PER 
CENTO
Da Brescia a Reggio Calabria
Così la Gelmini diventò avvocato
L'esame di abilitazione all'albo nel 2001.
Il ministro dell'Istruzione: «Dovevo lavorare subito»
Novantatré per cento di ammessi agli orali! Come resistere alla tentazione? 
E così, tra i furbetti che nel 2001 scesero dal profondo Nord a fare gli 
esami da avvocato a Reggio Calabria si infilò anche Mariastella Gelmini. 
Ignara delle polemiche che, nelle vesti di ministro, avrebbe sollevato con i 
(giusti) sermoni sulla necessità di ripristinare il merito e la denuncia 
delle condizioni in cui versano le scuole meridionali. Scuole disastrose in 
tutte le classifiche «scientifiche» internazionali a dispetto della 
generosità con cui a fine anno vengono quasi tutti promossi.
La notizia, stupefacente proprio per lo strascico di polemiche sulla 
preparazione, la permissività, la necessità di corsi di aggiornamento, il 
bagaglio culturale dei professori del Mezzogiorno, polemiche che hanno visto 
battagliare, sull'uno o sull'altro fronte, gran parte delle intelligenze 
italiane, è stata data nella sua rubrica su laStampa.it da Flavia Amabile. 
La reazione degli internauti che l'hanno intercettata è facile da 
immaginare. Una per tutti, quella di Peppino Calabrese: «Un po' di dignità 
ministro: si dimetta!!» Direte: possibile che sia tutto vero? La risposta è 
nello stesso blog della giornalista. Dove la Gelmini ammette. E spiega le 
sue ragioni.
Un passo indietro. È il 2001. Mariastella, astro nascente di Forza Italia, 
presidente del consiglio comunale di Desenzano ma non ancora lanciata come 
assessore al Territorio della provincia di Brescia, consigliere regionale 
lombarda, coordinatrice azzurra per la Lombardia, è una giovane e ambiziosa 
laureata in giurisprudenza che deve affrontare uno dei passaggi più 
delicati: l'esame di Stato.
Per diventare avvocati, infatti, non basta la laurea. Occorre iscriversi 
all'albo dei praticanti procuratori, passare due anni nello studio di un 
avvocato, «battere» i tribunali per accumulare esperienza, raccogliere via 
via su un libretto i timbri dei cancellieri che accertino l'effettiva 
frequenza alle udienze e infine superare appunto l'esame indetto anno per 
anno nelle sedi regionali delle corti d'Appello con una prova scritta (tre 
temi: diritto penale, civile e pratica di atti giudiziari) e una 
(successiva) prova orale. Un ostacolo vero. Sul quale si infrangono le 
speranze, mediamente, della metà dei concorrenti. La media nazionale, però, 
vale e non vale. Tradizionalmente ostico in larga parte delle sedi 
settentrionali, con picchi del 94% di respinti, l'esame è infatti facile o 
addirittura facilissimo in alcune sedi meridionali.
Un esempio? Catanzaro. Dove negli anni Novanta l'«esamificio» diventa via 
via una industria. I circa 250 posti nei cinque alberghi cittadini vengono 
bloccati con mesi d'anticipo, nascono bed&breakfast per accogliere i 
pellegrini giudiziari, riaprono in pieno inverno i villaggi sulla costa che 
a volte propongono un pacchetto «all-included»: camera, colazione, cena e 
minibus andata ritorno per la sede dell'esame.
Ma proprio alla vigilia del turno della Gelmini scoppia lo scandalo 
dell'esame taroccato nella sede d'Appello catanzarese. Inchiesta della 
magistratura: come hanno fatto 2.295 su 2.301 partecipanti, a fare 
esattamente lo stesso identico compito perfino, in tantissimi casi, con lo 
stesso errore («recisamente» al posto di «precisamente», con la «p» iniziale 
cancellata) come se si fosse corretto al volo chi stava dettando la 
soluzione? Polemiche roventi. Commissari in trincea: «I candidati - giura il 
presidente della «corte» forense Francesco Granata - avevano perso qualsiasi 
autocontrollo, erano come impazziti». «Come vuole che sia andata? - spiega 
anonimamente una dei concorrenti imbroglioni -. Entra un commissario e fa: 
"Scrivete". E comincia a dettare il tema. Bello e fatto. Piano piano. Per 
dar modo a tutti di non perdere il filo».
Le polemiche si trascinano per mesi e mesi al punto che il governo 
Berlusconi non vede alternative: occorre riformare il sistema con cui si 
fanno questi esami. Un paio di anni e nel 2003 verrà varata, per le sessioni 
successive, una nuova regola: gli esami saranno giudicati estraendo a sorte 
le commissioni così che i compiti pugliesi possano essere corretti in 
Liguria o quelli sardi in Friuli e così via. Riforma sacrosanta. Che già al 
primo anno rovescerà tradizioni consolidate: gli aspiranti avvocati lombardi 
ad esempio, valutati da commissari d'esame napoletani, vedranno la loro 
quota di idonei raddoppiare dal 30 al 69%.
Per contro, i messinesi esaminati a Brescia saranno falciati del 34% o i 
reggini ad Ancona del 37%. Quanto a Catanzaro, dopo certi record arrivati al 
94% di promossi, ecco il crollo: un quinto degli ammessi precedenti.
In quei mesi di tormenti a cavallo tra il 2000 e il 2001 la Gelmini si trova 
dunque a scegliere, spiegherà a Flavia Amabile: «La mia famiglia non poteva 
permettersi di mantenermi troppo a lungo agli studi, mio padre era un 
agricoltore. Dovevo iniziare a lavorare e quindi dovevo superare l'esame per 
ottenere l'abilitazione alla professione». Quindi? «La sensazione era che 
esistesse un tetto del 30% che comprendeva i figli di avvocati e altri pochi 
fortunati che riuscivano ogni anno a superare l'esame. Per gli altri, nulla. 
C'era una logica di casta, per fortuna poi modificata perché il sistema è 
stato completamente rivisto». E così, «insieme con altri 30-40 amici molto 
demotivati da questa situazione, abbiamo deciso di andare a fare l'esame a 
Reggio Calabria».
I risultati della sessione del 2000, del resto, erano incoraggianti. 
Nonostante lo scoppio dello scandalo, nel capoluogo calabrese c'era stato il 
primato italiano di ammessi agli orali: 93,4%. Il triplo che nella Brescia 
della Gelmini (31,7) o a Milano (28,1), il quadruplo che ad Ancona. Idonei 
finali: 87% degli iscritti iniziali. Contro il 28% di Brescia, il 23,1% di 
Milano, il 17% di Firenze. Totale: 806 idonei. Cinque volte e mezzo quelli 
di Brescia: 144. Quanti Marche, Umbria, Basilicata, Trentino, Abruzzo, 
Sardegna e Friuli Venezia Giulia messi insieme.
Insomma, la tentazione era forte. Spiega il ministro dell'Istruzione: «Molti 
ragazzi andavano lì e abbiamo deciso di farlo anche noi». Del resto, 
aggiunge, lei ha «una lunga consuetudine con il Sud. Una parte della mia 
famiglia ha parenti in Cilento». Certo, è a quasi cinquecento chilometri da 
Reggio. Ma sempre Mezzogiorno è. E l'esame? Com'è stato l'esame? 
«Assolutamente regolare». Non severissimo, diciamo, neppure in quella 
sessione. Quasi 57% di ammessi agli orali. Il doppio che a Roma o a Milano. 
Quasi il triplo che a Brescia. Dietro soltanto la solita Catanzaro, 
Caltanissetta, Salerno. Così facevan tutti, dice Mariastella Gelmini. Da 
oggi, dopo la scoperta che anche lei si è infilata tra i furbetti che 
cercavano l'esame facile, le sarà però un po' più difficile invocare il 
ripristino del merito, della severità, dell'importanza educativa di una 
scuola che sappia farsi rispettare. Tutte battaglie giuste. Giustissime. Ma 
anche chi condivide le scelte sul grembiule, sul sette in condotta, 
sull'imposizione dell'educazione civica e perfino sulla necessità di mettere 
mano con coraggio alla scuola a partire da quella meridionale, non può che 
chiedersi: non sarebbero battaglie meno difficili se perfino chi le ingaggia 
non avesse cercato la scorciatoia facile?
Gian Antonio Stella
04 settembre 2008
http://www.corriere.it/cronache/08_settembre_04/stella_dbaef098-7a47-11dd-a3dd-00144f02aabc.shtml