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Titolo: Dispense cameraman

Mio malgrado mi sono dato alla didattica... dovrei fare un incontro
breve con dei ragazzi in merito alle tecniche di ripresa (semplici
interviste), sapete se esisitono online delle dispense in merito?
Giuva'


il tuo indirizzo è corretto ? ti mando il capitolo 5 di "Fare
Audiovisivo Nelle Scuole", che forse può esserti utile. Se lo
distribuisci ai ragazzi ti prego di citare la fonte.

distribuisci ai ragazzi ti prego di citare la fonte.
Scusa l'intrusione, ma adesso mi � salita la curiosit�,
puoi metterlo in rete?
Max 

 Max
Interesserebbe anche a me..
Se non puoi metterlo in rete.. la mail è valida :)
Fra.

 
Diamo una mano all'autore e compriamolo.. costa poco e deve essere molto 
interessante:
http://www.dinoaudino.it/libro.php?collana_id=J&collana_progr=12
Ciao a tutti,
DigiART ;)

 distribuisci ai ragazzi ti prego di citare la fonte.
Ciao
ti sarei grato se lo inviassi anche a me. Ho da fare anch'io qualche 
oretta su un progetto per l'integrazione con aluni extracomunitari e 
vorrei proprio utilizzare l'argomento "cinema". In particolare la 
realizzazione di uno spot.
Ovviamente ne citer� la fonte.
rulpa.chiocciola.eliminami.inwind.it
saluti
pasquale

 
http://www.dinoaudino.it/libro.php?collana_id=J&collana_progr=12
Giusto,
io lo compro.
Max 


wrote:

Grazie molte, puoi mandarlo all'indirro che hai visto
ciao
Giuva'

 ti sarei grato se lo inviassi anche a me... 
come non detto, ho appena ordinato il libro.
Non sapevo si trattasse di un testo e per giunta scritto da te.
Grazie a DigiART che lo ha evidenziato.
saluti
pasquale



in rete no, che sennò l'editore mi sgrida :-)
fatemi sapere se è arrivato, tenete conto che è un testo destinato
alle scuole.
alcuni altri capitoli si possono leggere qui:
http://xoomer.virgilio.it/spartacovitiello/dispensa.htm
altri due testi pensati per le scuole sono :
"VIDEOEDUCATION a cura di Luciano Di Mele, Alessia Rosa e Gianna
Cappello - Erickson, 2008
"FARE TELEVISIONE"  Caprettini G. P., Zenatti S. - Carocci Editore
2005.

 Ovviamente ne citerò la fonte.
Il percorso su fiction e spot è descritto nei capitoli 9 e 10 del
libro,
considera anche la possibilità di usare la tecnica descritta nel
capitolo 3 ( la scena ripresa con camera fissa, camera-cafè,
praticamente), che ha il vantaggio di essere immediatamente
padroneggiata dai ragazzi e quindi lascia più spazio alla loro
creatività e comunicatività ( un esempio lo vedi qui,
http://video.google.it/videoplay?docid=-1104860961842396846
 il video è
stato girato quasi in tempo reale, i ragazzi avevano però già
preparato i testi per uno spettacolo teatrale )
La cosa più importante, a mio avviso, è far sì che il video sia uno
strumento di comunicazione reale, che abbia quindi dei destinatari ben
precisi ( genitori ? insegnanti ? quartiere ? i parenti degli
immigrati ? ) e dica cose che veramente i ragazzi vogliono dire e non
quello che gli si vorrebbe mettere in bocca.
in bocca al lupo !
spartaco

 DigiART ;)
grazie della promozione e della fiducia !!
alla fine ti sei poi trasferito?
s.

 
Ti ringrazio davvero tanto.
Da ci� che scrivi e dal video postato sto ricavando informazioni preziose.
Il lavoro che devo fare a breve (laboratorio cinematografico - progetto 
intercultura - scuola media), coinvolge una ventina di ragazzi, molti 
dei quali non parlano italiano, per la durata di 30 ore.
La vedo dura. I mezzi, ovviamente, (leggi "tagli" alla scuola) sono 
scarsissimi. Praticamente porto tutto io.
Comunque non dispero. Cerher� di sintetizzare al massimo il messaggio 
che i ragazzi vorranno esprimere (in questo concordo con te), la qual 
cosa, penso, dal punto di vista della realizzazione filmica, diventa 
ancora pi� difficile.
Il tuo libro mi sar� davvero utile.
Ti sarei grato se volessi rispondere ad eventuali domande che potrebbero 
  sorgermi pi� avanti.
grazie mille
pasquale


volentieri, postale sul gruppo, vedi mai che si riesca ad avere un po'
di dibattito su questi argomenti...
mandami anche un cc al mio indirizzo, che se ho troppa posta il gruppo
non lo controllo.
io ho sempre messo i ragazzi dietro la telecamera e (quando i tempi lo
permettevano) davanti al computer.
Non c'è niente che ti dia tanta soddisfazione quanto vedere dei
ragazzini di quarta elementare di una scuola di periferia che
discutono della composizione dell'inquadratura che stanno facendo.
spartaco


wrote:

Bello, complimenti per quello che fai e soprattutto per come lo fai!
E grazie a Emanuele (DigiArt) per la segnalazione del libro..non avevo
idea avessi scritto qualcosa del genere :)
Peccato la distanza altrimenti mi avrebbe fatto senza dubbio piacere
incontrarti!
Se passi in nord italia (Emilia Romagna) fai un fischio (l'invito è
esteso a tutti gli amici del NG)
Fra.

 alla fine ti sei poi trasferito?
Heheh.. � stato un piacere.. ho molti libri di Dino Audino.. e questo 
non lo avevo visto.. complimenti.. !!
Mi sono trasferito in Veneto, provincia di Venezia, altra regione che 
con la produzione audiovisiva non c'entra una mazza... ma quass� per lo 
meno girano pi� soldi e forse si trova qualcosa da fare... vedremo.. ;)
DigiART ;)