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Titolo: VIOLENZA MASCHILE

Leggendo tra le righe notizie apparentemente lontane anni luce come quelle dove, da un lato, una conferenza sulla “maternità surrogata” è stata abolita per l’insistenza della componente maschile dell’Arcigay…
 
http://www.avvenire.it/Commenti/Pagine/folena-caso-terragni-accusata-omofobia-utero-in-affitto.aspx
 
 
…e dall’altro lato queste giuste considerazioni su di un recente femminicidio…
 
http://www.maurizioblondet.it/infanzia-creazione-del-femminicida/
 
 
…salta agl’occhi, se si presta sufficiente attenzione, di come la causa di tutto risieda in quello che, il mio amico Omega, mi faceva notare in una nostra precedente discussione :
 
“Scusami, ma questo vuol dire che è brava a ripetere la lezione?
 Li conosci i programmi dello scientifico oggi? E ne conosci i “testi
 consigliati”? E sai che è il sindacato a dirigere la scuola? E quindi
 sai che tipo di formazione e orientamento politico hanno gli insegnanti,
 quando non considerano la scuola un semplice part-time in cui insegnare
 per vent’anni le stesse cose come da “testo consigliato”? 
 
Ma se tu credi nella “buona scuola” di Renzi puoi essere soddisfatto. 
 
Hai ragione: al potere bisogna guardarci dentro.
 Le persone non diventano “pubblico” se non sono state educate ad
 ascoltare e tacere proprio nella scuola. È lì che deve cominciare invece
 la presa di coscienza, affinché il nome di ‘repubblica’ assuma
 finalmente il significato che le compete.”
 
Ecco, quello che in questo post si vorrebbe dimostrare è che questo abbandono della scuola al “buonismo” ….e qui aggiungo anche alcune considerazioni con una amica professoressa di filosofia al Liceo alla quale chiedevo spiegazioni al riguardo…..
 
14 MAGGIO
 
“…senti, Chiara, ti devo fare una domanda alla professoressa di liceo…..ora…mia figlia…bravissima, tutti 8, 9, 10…che non so neanche di chi sia figlia che io ero un somaro alle superiori….ma non è questo il punto….ora, ti dicevo…pare che ci siano STRANI problemi, e cioè….che si diano voti PER SALVARE allievi candidati, se invece opportunamente giudicati, alla bocciatura. Cioè, in altri termini, mi è stato detto, e per questo chiedo il tuo parere visto che ci sei dentro, se, agli scrutini, si tende a regalare per mantenere elevato il numero degli allievi perché PIU’ REDDITIZIO per la scuola. Ora, a me pare strano che in una scuola PUBBLICA ci siano modalità che, sì, ho verificato come normali in quella PRIVATA CATTOLICA che faceva precedentemente mia figlia….e proprio per questa ragione LEI STESSA è voluta andare in una pubblica….MA SE ANCHE
 nella pubblica vigono questi…valori ECONOMICI, chiamiamoli così, proprio non capisco. Ok, spero di averti fatto capire il mio problema….
 …te lo chiedo perché mia figlia è un po’ depressa nel vedere che compagne somare prendono voti che lei, con il mazzo che si è fatto, giudica ingiusti…
 
Risposta: “Gli scrutini finali li devo ancora fare nella pubblica. Per ora posso dire che ognuno si fa molto gli affari suoi. I colleghi e la preside non si permettono di criticare i voti di un altro insegnante. Anche fossero dei 3. Il discorso però sarà diverso agli scrutini finali, perché li è in gioco appunto la bocciatura. Premesso che io do già un voto in più di quello che darei, a tutti, perché il livello è molto basso nella mia scuola (che solo di nome è un liceo), la tendenza, in tutte le scuole, è quella di bocciare solo in casi disperati. Questo per un buonismo di cui sappiamo. Nella mia scuola ci sono anche problemi di iscrizioni e di sopravvivenza in effetti, quindi ci sarebbe tutto l’interesse a promuovere. La
 mia impressione per ora è che questi ragionamenti economici non influiscano più di tanto. Però mi riservo di vedere che succede agli scrutini finali, appunto…
 Alla privata invece era uno scandalo…
 Detto questo, spesse volte sono gli studenti stessi o i loro simpaticissimi genitori che si lamentano dei voti. Soprattutto in presenza di fantomatiche certificazioni
 
26 MAGGIO
 
Rettifico, si regale eccome…
 Regala
 
Ho fatto esame a una privatista. non sapeva una mazza. Nemmeno cosa fosse il comunismo. Mi hanno obbligata a darle 6 
 
Ecco, quello che in questo post si vorrebbe dimostrare, è di come questo apparentemente *INNOCUO BUONISMO* che va dai genitori alla scuola stessa fino al “Diritto al figlio” per cani e porci, in nome, sempre del “buonismo”….di cui del resto sono stato accusato di non possedere, grazie al cielo, nelle motivazioni della mia radiazione…ma lasciamo perdere….o per meglio dire *nel buonismo* SI CELI UNA VIOLENZA INAUDITA che solo gli ottusi “Progressisti” non vedono.
 Nell’assenza del benché minimo argine, cioè, al NARCISISMO INFANTILE, RESTA SOLO LA LEGGE DEL PIU’ FORTE….e quindi hanno buon gioco TUTTE LE FORME DI VIOLENZA MASCHILE essendo, nell’assenza di una Cultura adeguata, atta cioè a far sì che si evolva in quel *PROSPETTIVISMO* necessario, SUPERIORI PER NATURA !!!
 
PS: Argomento già iniziato ad affrontare in un precedente post :
http://oltreilvuotorelativista.myblog.it/2016/05/05/submission-2/
 

Solania
...
 
Guarda, io ho esperienza di scuola pubblica e privata, ma a convincermi
ad abbandonare la scuola sono state le porcherie che ho visto nella
scuola pubblica, non in quella privata in cui ero stato in precedenza 
(quella dei salesiani in particolare).
 
A un esame di stato ("maturità") nella scuola pubblica io ho protestato
per iscritto perché si promuovevano autentici analfabeti (poi ci si
lamenta se non trovano lavoro), ma i colleghi della commissione hanno
firmato un documanto in cui dichiaravano che era solo una mia opinione
personale, con ciò annullando la mia denuncia. Inutile dire che erano
guidati dal prof. di matematica, uno della Cgil.
 
Aggiungo che è ormai più che noto che tutto ciò si fa per riempire le
classi e quindi conservare i posti ai prof.
Ma non è finita qui: le università dicono chiaramente che devono 
abbassare gli standard in continuazione, e la causa risale proprio ai 
metodi della scuola media.
Però anche l'università deve fare numero nelle aule: perciò abbassa gli 
standard, mica per buon cuore.
 
Perciò quando questo governo ha parlato di "buona scuola" mi è venuto il 
voltastomaco. [E per inciso sarà la stessa presa per il culo con la 
nuova Rai, dove si finge di chiedere il parere del pubblico, come si 
fece con la "buona scuola".]
 
Feynman aveva sicuramente ragione in una cosa - perché il problema in 
Usa è lo stesso nel pubblico, - ed è che dagli studi nella 
scuola/univesità pubblica emergono solo i pochi che in sostanza sono 
autodidatti. La differenza è che in Usa ci sono anche college privati e 
università private di grande valore, non solo finanziati da chi vuole 
una formazione di qualità per i giovani da introdurre nelle proprie 
attività, ma anche attivi nella ricerca di talenti.
 
Omega


...qui, più che "piove sul bagnato" mi sembra di essere a Parigi alluvionata...aggiungo solo che la gravità del tutto tracima, e allaga, appunto, la vita privata di ognuno di noi.
Leggo, di tanto in tanto, infatti, che donnicciuole solerti redarguiscono severamente le madri dei figli che si sono macchiati di "femminicidi"....quasi che, appunto, la MANCANZA DI DISCIPLINA ed educazione si limitasse all'ambito famigliare e che, d'altra parte, la "buona scuola" neanche li sfiori che, invece,  E' PROPRIO LI' che si completa il tutto con quelle modalità che tu conoscie e hai descritto perfettamente.
 
Fosse solo che vengono fuori SOMARI, non sarebbe neanche gravissimo, si fa per dire, ma è che lì prosegue imperterrito questo processo DISEDUCATIVO che poi, alla prima occasione esplode.
 
E' un delirio collettivo che ho riassunto in questi quattro punti :
 
 
“Buonismo”
 
 
1°) I giovani non vengono più educati.
 
2°) Le “autorità intellettuali” sono *superstar* partorite da un sistema di intrattenimento senza cervello.
 
3°) “Chi sono io per giudicare” come ciliegina sulla torta, poi, di sto’ deficiente di Papa Francesco.
 
4°) E il “Bene” va a puttana sostituito da un “buonismo” che cela al suo interno una violenza inaudita….spacciata poi come “DIFESA DEI DIRITTI” contro chi decideranno, “i buonisti” che sono "i cattivisti"...…fascisti…omofobi….lepenisti eccetera, di turno. 
 
BINGO !! 

> ...
  ...
 
A proposito di buonisti mi hai ricordato alcuni ospiti istituzionali 
delle TV Rai (e non solo), i quali ci sono venuti a rimproverare perché 
alcuni di noi parlano di 'invasione'. Come argomento hanno portato il 
fatto che in Libano e in Turchia ci sono molti più "profughi" musulmani 
che in Italia, dove la percentuale è molto più bassa.
 
Mi sono chiesto se costoro ci sono o ci fanno - e, se ci fanno, perché 
ci fanno.
Il Libano e la Turchia sono paesi musulmani, hanno la stessa cultura dei 
"profughi", sono (etnicamente e) culturalmente cugini.
Quindi che argomento del cavolo è?
 
Qui da noi sono di meno, ma sono elementi culturalmente del tutto estranei.
 
Il problema non è la quantità, ma il fatto che, in un tessuto 
culturalmente uguale, i musulmani non causano alcun problema, mentre in 
un tessuto culturalmente del tutto estraneo sono tossine, sono veleno. 
(E non mi si venga a parlare di "abramitici", che c'entra come i cavoli 
a merenda.)
 
Perciò penso che quelli che portano simili argomenti o sono perfetti 
cretini oppure sono in aperta malafede - che però è ancora essere 
perfetti cretini.
 
Omega