Function Words at Praguian Functional Generative Description
Funkční slova v pražském Funkčním generativním popisu
Year: 2024
Authors: Eva Hajičová, Jarmila Panevová, Marie Mikulová, Jan Hajič

Abstract (English):
The present contribution is aimed at a complex description of the treatment of the so-called function words within the framework of a dependency-based Functional Generative Description as proposed in Prague by Petr Sgall and his team and its reflection in the Prague Dependency Treebank, an original annotated corpus of Czech. Both the framework and the treebank are based on a stratificational model of language, a part of which are two levels of dependency-based syntactic structure, one oriented towards the syntactic structure of the sentence on the surface layer called analytical and the other oriented towards the underlying, deep sentence structure called tectogrammatical. The dependency tree structure of the sentence on the analytical level contains all the words present in the sentence as separate nodes, while the dependency representation of a sentence on the tectogrammatical level conceived of as a linguistically structured meaning of the sentence contains only content words as its nodes. On the analytical level, a distinction is made between different classes of function words, the main boundary being between the function words functioning within verbal complexes and containing information about the morpho-syntactic properties of verbs (i.e. auxiliaries) and those being parts of nominal groups (prepositions) or connecting clauses (or, as the case may be, parts of clauses) into one whole (conjunctions). It is argued in the paper that auxiliaries should be considered to be dependents on the verb that is their governor and to which they „belong“, and the prepositions and conjunctions, on the contrary, should be considered to be the heads of the nouns or clauses the form of which they “govern” or “control”. On the tectogrammatical level, the semantic contribution of the function words to the meaning of the sentence is reflected by information attached to the nodes of the tectogrammatical tree in the form of complex labels.  Auxiliaries, prepositions and conjunctions are the most evident classes of function words, though there are some groups of words such as particles that stand on the borderline between function words and content words, to which we also pay attention in our study.

Abstract (Czech):
Tento příspěvek je zaměřen na komplexní popis zacházení s tzv. funkčními slovy v rámci závislostního funkčního generativního popisu a jeho odraz v Pražském závislostním korpusu. Teoretický rámec i treebank jsou založeny na stratifikačním modelu jazyka, jehož součástí jsou dvě úrovně syntaktické struktury založené na závislosti, jedna orientovaná na povrchovou syntaktickou strukturu věty (analytická rovina) a druhá orientovaná na hloubkovou větnou strukturu (tektogramatická). Závislostní stromová struktura věty na analytické úrovni obsahuje všechna slova přítomná ve větě jako samostatné uzly, zatímco závislostní reprezentace věty na tektogramatické úrovni koncipované jako lingvisticky strukturovaný význam věty obsahuje pouze obsahová slova jako její uzly. Na analytické úrovni se rozlišují různé třídy funkčních slov, přičemž hlavní hranice je mezi funkčními slovy fungujícími v rámci verbálních komplexů a obsahujícími informace o morfosyntaktických vlastnostech sloves a těch, které jsou součástí nominálních skupin (předložky) nebo spojují věty (případně části vět) v jeden celek (spojky). V příspěvku se tvrdí, že pomocná slovesa se považují za závislé na slovesu, ke kterému „patří“, a předložky a spojky se naopak považují za hlavy podstatných jmen, jejichž formu „řídí“ nebo „ovládají“. Na tektogramatické rovině se sémantický přínos funkčních slov k významu věty odráží v informacích připojených k uzlům tektogramatického stromu ve formě komplexních atributů. Pomocná slovesa, předložky a spojky jsou nejzřetelnějšími třídami funkčních slov, existují skupiny také slov, jako jsou částice, které stojí na pomezí mezi funkčními slovy a obsahovými slovy, kterým je ve studii také věnována pozornost.