e platformudur. Nisan 2016'da Office 365 Eğitim aboneleri için tanıtıldı.

Microsoft Classroom, tüm sınıfları yönetmek için kullanılan bir ana sayfadır. Birden fazla sınıf bölümü düzenleme, ödevler oluşturma ve not verme, Profesyonel Öğrenme Topluluklarında (PLC'ler) diğer öğretmenlerle işbirliği yapma ve öğrencilere geri bildirim sağlar.

Microsoft Classroomda, öğretmenlere, Outlook.com takvim etkinlikleri ve hatırlatıcılarla eksiksiz olarak, vade tarihleri olan ödevleri yaratmalarına olanak tanıyan, her sınıfa ayrılmış bir OneNote Sınıfı Dizüstü Bilgisayar vardır. Öğrenciler, Microsoft Sınıf uygulaması aracılığıyla mobil cihazlar da dahil olmak üzere en sevdikleri cihazları kullanarak ödevleri alabilir, tamamlayabilir ve gönderebilir. Öğrenciler, Office Online, Microsoft Office masaüstü veya Microsoft Office Mobilede atamalar ve ortak yazar belgeleri üzerinde bile işbirliği yapabilirler.

Microsoft, Microsoft Classroom'da sınıf oluşturma ve güncellemelerini etkinleştirmek için Office 365 Eğitim'in bir parçası olacak olan School Data Sync'i (SDS) de duyuruyor. Okul Veri Senkronizasyonu otomatik olarak gruplar oluşturarak ve Office 365'teki uygulamalarda tek oturum açmayı etkinleştirerek öğretmenlere zaman kazandırır. Öğrenci Bilgi Sisteminden (SIS) gelen öğrenci profillerini ve sınıf kadrolarını Azure Active Directory aracılığıyla Office 365 Eğitim'e senkronize ederek SDS, sınıf yönetimini otomatikleştirir ve öğretmenler için sınıf malzemeleri, ders planlaması ve öğretimi için zaman kazandırır.

Office 365 Eğitim Sisteminde oturum açan öğrenciler, diğer desteklenen sınıf uygulamalarına otomatik olarak oturum açtırlar. BT yöneticileri, hangi öğrenci verilerini senkronize edebileceğini ve hangi uygulamaların veriye erişebileceğini belirleyebildiğinden, standartlar ve politikalarla uyumlu olmaları kolaydır.

Öğretmenler Microsoft Classroom ve OneNote Sınıf Not Defterleri'ni öğrencilerin yaratıcılığını körüklemek ve daha üretken, işbirlikçi sınıflara açmak için kullanabilirler. Okullar ve dünya genelindeki ortaklar, Office 365 Eğitim'de çevrimiçi dersliklerin sağlanmasının en kolay yolu olan Okul Veri Eşitleme'yi (School Data Sync) kullanmaya başladılar.

Office 365 Eğitiminde Okul IT departmanları zamandan ve paradan tasarruf edebilir, öğretmenler öğrenci sonuçlarını iyileştirebilir ve öğrenciler daha iyi öğrenme deneyimlerine sahip olabilir. İş ortakları Office 365 ve diğer kullanıcılarla daha kolay bir şekilde entegre olabilirler ve piyasaya sürdükleri zamandan tasarruf sağlarken daha zengin, daha kişiselleştirilmiş deneyimler de sunabilirler. Ve tüm bu faydalar ek bir ücret ödemeden gelir.

Microsoft Classroom, öğretmenler ve öğrenciler için tüm sınıfları ve atama iş akışlarını yönetmek için tek bir deneyimdir. Öğretmenler şimdi sahip oldukları Office belgelerini ve sınıf materyallerini kullanabilir veya Word, Excel ve PowerPoint gibi Office uygulamalarını kullanarak yenilerini oluşturabilir.

Office 365, uygulama satıcılarının tek oturum açma özelliğini (SSO) kullanmasına yardımcı olur ve öğretmenlerin öğrenme sürtüşmelerini azaltmalarına yardımcı olur, böylece öğretmenler sınıfta daha çok iş yapabilir. Öğretmenler, özellikle her öğrencinin farklı bir parolası varsa, 30 öğrencinin birinde oturum açması için bir oda bulmak zor bir iş olabilir. SSO ile öğrenci Office 365'te oturum açtığında otomatik olarak tüm TOA uygulamalarıyla oturum açmış olurlar. Bu, Windows 10'da daha da gelişir; çünkü SSO'yu da destekliyor, böylece öğrenciler otomatik olarak Office 365'e ve uygulamalarına yalnızca cihazda oturum açarak oturum açabilirler. Office 365, destekleyici uygulamalar ve Windows 10 ile, öğretmenler sınıf öğretimi için değerli zamanları geri alabilir.






Philippa Roles

Philippa Kate Roles (d. 1 Mart 1978 –ö. 22 Mayıs 2017) ,Olimpiyat ve Commonwealth oyunlarında yarışan Galli kadın disk atma sporcusu.

Neath'da doğdu, Neath Port Talbot Koleji'nde okudu ve Londra'da ikamet etti. Roller, Güney Londra'da hizmet veren Londra'daki metro sistemi üzerinde tren sürücüsü olarak tren işletmecisi Güney (tren işletmeciliği şirketi) için çalıştı. Swansea Harriers Atletizm Kulübü sporcusu olarak müsabakalarda disk atma alanında kulübü temsil etti.
Kişisel en iyi atışını Loughborough'da Haziran 2003'te 62.89 metre ile gerçekleştirmiştir. ve bu, onun Meg Ritchie ve Venissa Head'in arkasından İngiliz açık alan disk atıcılar sıralamasında tüm zamanların en iyi 3. sporcusu listesine yerleştirdi.

Philippa, 16 Temmuz 2008 Çarşamba günü Jonny Saunders'ın konuğu olarak "Who's in the Locker, Cocker?" programıyla Chris Evans'ın BBC Radyo 2'deki "Drivetime Show" programlarına konuk olarak katıldı.

Disk atıcı olarak 5 ft 10 inç uzunluğunda ve 88 kg ağırlığında özellikleri bulunan sporcu 22 Mayıs 2017'de 39 yaşında İngiltere'de ölmüştür.





Leo Kristi

Leo Kristi (d. 8 Ağustos 1949 –ö. 21 Mayıs 2017) ,Endonezyalı tanınmış şarkıcıdır.

Endonezyalı şarkıcı Kristi böbrek yetmezliği nedeniyle 21 Mayıs 2017'de 67 yaşında ölmüştür.





Digital Medievalist

Digital Medievalist, (Dijital Orta Çağ Bilimcisi) Orta Çağ tarihi çalışmaları ana alanı ve alt alan olarak dijital insani bilimleri akademik alanlarında bilgisayarların ve bilgisayarla ilgili tekniklerin kullanımı ile ilgilenenler için akademik bir proje ve topluluk tabanlı bir kuruluştur.

Digital Medievalist, 2003 yılında Kanada’da yerleşik Lethbridge Üniversitesi bünyesinde kar amacı gütmeyen uluslararası işbirliği ile meydana getirilmiş bir projedir. Üst yönetimi birçok ülkeden üye kişilerden oluşmaktadır. Lethbridge üniversitesi idari ve fiziksel olarak evsahipliği yapmasına ragmen, proje, Kentucky Üniversitesi dahil birçok kurum tarafından bağışlanan bir teknik altyapıya sahiptir. Proje, bir disiplin alanında Orta Çağ’a ait dijital kaynakların yaratılmasında en iyi uygulama fikri ihtiyacına göre oluşmuştur. Kendilerini “Dijital Orta Çağ Bilimci” olarak adlandıran kişiler birçok fikirleri ve deneyimlerini dijital insani bilimler ve özellikle de bu alan da akademik araştırma projelerine diğer alanlara uygulayabilir olmasına rağmen, bu yaratım sürecinde bu doğanın disiplin tabanlı toplulukların için artan ihtiyacı tanınmaya başlıyordu. Digital Medievalist yaradılması ana gaye olmasına rağmen bundan kısa süre sonra da “Digital Classicist” (Dijital Klasik Bilimciler) projesi başlamıştır.

Digital Medievalist, tamamen seçilmiş uluslararası bir üst yönetimin gönüllü çabalarıyla yönetilmektedir. Kurumun 8 kişilik yönetimi, kanunen iki yıllığına seçilir (Böylece her yıl 4 pozisyon müzakere edilmektedir), ve yönetim üyeler arasından bir direktör seçer. Üst yönetime seçilmek için gerekli nitelikler dijital Orta Çağ aktivitileri ve yönetim onaylı benzer durumlardaki katılımları gösterir. Bu mevzuat için de aynı zamanda kar amacı gütmeyen bir organizasyon olduğu ve genel amaçları ve hedefleri bildirilmektedir.

Digital Medievalist ücretsiz ve herkese açıktır. Üyelik için tek kriter, “dm-l” serbest online tartışma platformuna üyeliktir. Üyelik Digital Medievalist seçimlerinde oya hakkı sağlar ve anlamlı katkılardan bulunanlar için Digital Medievalist üst yönetimine seçim yeterliliğini gösterir.

Digital Medievalist, topluluğunun üyelerinin bilgi paylaşımını sağlayacak bir çerçeve sağlama hedefine sahiptir. Bu faaliyetlere elektronik eposta listesi, konferans ve diğer aktivitilerin katılım ve düzenlenmesini, bir açık erişim akademik dergiyi içeren bir websitesini, bir wiki sayfası / sık sorulan soruları ve haber paylaşımlarını içerir.

Digital Medievalist, topluluk üyelerinin tavsiyeler almak, sorunları paylaşmak ve onları etkileyen konuları tartışmak için bir eposta listesi ve (dm-l) tartışma forumunu yönetmektedir. Tartışma grubunun 540 civarı üyesi vardır. Bunların çoğunluğu insani bilimler bilgi işleme alanında gelmektedir. Liste trafiği düşüktür, belli bir konu üzerine yapılan gerekli akışlar olmaktadır, fakat dijital Orta Çağ Bilimcilerin ilgi alanlarındaki duyurular için öncelikli olarak kullanılmaktadır.

Digital Medievalist, dönemsel olarak “Digital Medievalist” adıyla ücretsiz çevrimiçi bir dergi yayınlamaktadır. Bu dergi dijital Orta Çağ çalışmaları konusuda bir dergidir. Bu dergi Digital Medievalist gönüllülerinin çoğunluğunun ilgilendiği ve emek verdiği en kaydadeğer çalışma olarak görünmektedir. Dergi, Directory of Open Access Journals’da bilgisayar bilimi ve tarih başlıklarında listelenmektedir. Derginin ISSN numarası 17150736’dır. Lethbridge Üniversitesi resmi yayıncı olarak görünmektedir. Dergi, dijital ve Orta Çağ konulardan 1000-10000 kelime sınırlarında makaleleri Kabul etmektedir. Başvurular, editors@digitalmedievalist.org eposta adresine dikkatine gönderilmelidir. Dergi 2005 yılından itibaren her yıl bir sayı yayınlanmaktadır. Çeşitli yayın çeşitlerinde denemeler yapılmıştır. Örneğin, derginin 3.sayısı önceden gönderilen fazla makaleler “Rolling” sürüm olarak yayınlanmıştır. 4.sayı ise dijital insani bilimler alanında tanınmış bir akademisyen olan Ross Scaife anısına “Digital Classicist” adlı türdeş organizasyonu ile birlikte ortak bir tematik sayı olarak hazırlanmıştır. Çeşitli modellerdeki yayınlara ek olarak, proje çevrimiçi akademik makalelerin akademik kabulünde yenilikçi bir bakış ortaya koymuştur. Bu “'Ostentatious Peer Review', olarak anılmaktadır ve kabul eden editor ile eleştiri yapan tavsiye eden okuyucu arasında bu şekilde yaparak isimlerini de listelerler. Bu teoride editörler ve hakemler daha iyi iş çıkarırlar ( isimleri herkesin görmesinin bir kanıtı olarak). Bu sayede de Orta Çağ çalışmalar ve/veya insan bilimleri bilgisayar topluluğundaki önemli isimler tarafından dikkat çekilebilir. Makalenin çevrimiçi yayınlanması bunun akademik erişimi ve mülkiyet komitesi tarafından daha çok ciddiye alınabilir. Kesinlikle birçok çevrimiçi dergilerden daha yüksek bir standard yol açmaktadır. Burada bunun comiteleri etkilediğine dair güçlü bir kanıt yoktur.

Digital Medievalist, Orta Çağ çalışmalarında dijital metodolojilerle ilgili bir topluluk için bir şemsiye grup olar