Uzay Yolu" dizisinde Yıldız Gemisi Atılgan'ın kumandanı Kaptan Kirk rolüyle tanınır.







2007 İspanya Bisiklet Turu takımlar ve bisikletçiler listesi

2007 İspanya Bisiklet Turu'ndaki takımlar ve bisikletçiler listesi 2007 yılı 1 Eylül-23 Eylül tarihlerinde yapılan 2007 İspanya Bisiklet Turu' ndaki takımların ve bisikletçilerin listesini içerir.




Ne Desem İnanırsın

"Ne Desem İnanırsın", Sıla'nın 23 Ekim 2007'de çıkardığı ve kendi adıyla aynı ismi taşıyan ilk stüdyo albümü !!Sılanın radyolarda ön plana çıkan ve uzun bir zaman boyunca radyo listelerinde başarılı olmuş şarkısıdır.

Şarkının sözü sanatçının kendisine ait iken, müzik Yalın , Efe Bahadır ve Sıla'nın ortak çalışmasıdır. Düzenleme ise albümün prodüktörlüğünü de üstlenen Ozan Doğulu imzası taşımaktadır. Parça hızlı tempolu ve son dönemde oldukça popüler olan gitar-bas-davul paralelinde düzenlenmiş bir pop-rock parçasıdır.

Şarkı, albümün çıkış parçası "...Dan Sonra"nın ardından radyoların ilk keşfettiği ve üstünde durdukları parça olmuştur. Sıla'nın da katıldığı programlarda mutlaka canlı performans sergilediği şarkılar arasında "Kenar Süsü" ile beraber yer almıştır. Albümün 2.single'ı olarak bu iki şarkı arasında önceleri kararsız kalmış olan sanatçı, ilk single'ın albümün genel havasından çok uzaktaki hareketli ve yüksek temposunun ardından daha akustik ve duygusal bir parça olan "Kenar Süsü"nü seçmiştir. "Ne Desem İnanırsın"a bir video klip gelmemiştir ancak şarkı, bir video klibi olmamasına karşın 29 Mayıs 2008 tarihli Billboard Türkiye Top 20 Listesi'nde 32 numaraya kadar yükselmiştir.




Basel Üniversitesi

Basel Üniversitesi, İsviçre'nin Almanca konuşulan bir şehri Basel'de bulunan 1460 yılında kurulmuş olmakla İsviçre'nin en eski üniversitesi unvanını taşıyan yüksek öğretim kurumudur.



Biozentrum Basel Üniversitesi'ne bağlı bir bölümdür. Bu bölüm bir araştırma merkezi görevi görür. Araştırma yaptığı konular mikrobiyoloji, biyokimya, hücre biyolojisini kapsamaktadır. Biozentrum 1971 yılında kurulmuştur. Kurulduğu dönemde bioloji ve doğa bilimlerini aynı çatı altında birleştirmekti. Bu başarılı konsept bugün değişik alanlarda araştırmaya yönelmiştir. Biozentrum'da 430 personel çalışmaktadır.




Bern Üniversitesi

Bern Üniversitesi (İngilizce:University of Bern) İsviçre'nin başkenti Bern'de bulunmaktadır. İsviçre'deki Almanca konuşulan üniversitelerden biri olarak resmi ismi Almanca olup Universität Bern, ancak Fransızca olarak Université de Berne olarak da bilinmektedir. Üniversite bir kamu üniversitesi olup, finansal destek Bern Kantonu tarafından sağlanmaktadır. Üniversite 1834 yılında kurulmuştur. Yaklaşık 13.000 öğrenci eğitim görmektedir.

2006 yılında çıkan "Times Higher Education" dergisine göre Bern Üniversitesi İsviçre'deki en iyi 7. üniversite, dünya genelindeki en iyi 178. üniversite olarak gösterilmiştir. Üniversite binaları Bern'in değişik bölümlerinde bulunmaktadır.





Dünya üniversitelerinin akademik sıralaması

Aşağıdaki tablo 2003 yılından 2007 yılına kadar ilk 100 üniversitenin sıralamasını göstermektedir.






Finnboga saga ramma

Finboga saga ramma, Finnbogi Hinn Rammi'nin yaşamı ve büyümesini anlatan bir İzlanda sagasıdır. Hikâye, İzlanda'nın Flateyjardalur bölgesine bağlı Suður-Þingeyjarsýsla'da ve kısmen Norveç'te geçer. Anlatılanların 10. yüzyılda geçtiği sanılmaktadır.




Katharine Elizabeth Dopp

Katharine Elizabeth Dopp (d. 1 Mart 1863, Portage County, Wisconsin, ABD - ö. 14 Mart 1944, Chicago, Illinois, ABD.) ders kitapları, çocuk kitapları ve antropoloji üzerine yazdığı kitaplarla tanınmış ABD'li eğitimci ve yazar. İşletmecilik ve iş dünyası ile ilgili diğer konuların eğitim programlarına dahil edilmesi için gösterdiği çabalarla akademik alanda tanınmıştır.

1 Mart 1863'de Wisconsin eyaleti kırsalında, o dönemde "Kızılderililer Bölgesi ("Indian Territories")" olarak adlandırılan, tarıma ve yerleşime yeni açılmış engin toprakların sunduğu yeni imkânlardan faydalanmak için doğumundan birkaç yıl önce Vermont eyaletinden göçmüş bir ailenin çocuğu olarak doğdu. Tek sınıflı bir okulda okudu ve doğa ile iç içe bir ortamda yetişti.

Kariyerine doğduğu kasabada öğretmen olarak başladı. Bir yandan da kendi eğitimini ilerletti ve antropolojiye olan ilgisini geliştirdi. Wisconsin ve Illinois'deki birkaç üniversiteden mezuniyet ve diploma aldı. Bunlar arasında felsefe ve eğitim doktoraları bulunmaktaydı. Köy öğretmenliğinden üniversite fakültesi dekanlığına yükseldi. Wisconsin, Utah ve Illinois'deki üniversitelerde dersler verdi. Dönemin prestijli eğitim kurumu, sonradan Illinois Üniversitesi'nin bir bölümü haline dönüşecek olan Chicago Normal School'un dekanı oldu ve kariyerini oradan tamamladı.

Çocuk romanlarının yanı sıra antropoloji ve eğitim konulu çalışmalar da yayınladı. Bunlardan "The Place of Industries in Elementary Education" (İlkokul Eğitiminde Sanayinin -Ekonominin- Yeri) akademik dünyada özellikle ilgi gördü ve John Dewey'in bir eleştirel makalesine konu oldu..




Akıllı tahta

Akıllı Sınıflar (Smart Classrooms), öğretilen müfredatın daha iyi uygulanabilmesi, derslerin işitsel ve görsel olarak daha zengin bir biçimde öğretilebilmesi ve öğrencilerin daha donanımlı eğitilebilmesi için hazırlanmış sınıflardır ancak eğitimde teknoloji ne kadar fazla kullanılırsa kullanılsın öğrencileri araştırma, sorgulama ve özgür düşünmeye yönendirmiyorsa hiçbir işe yaramaz.

Akıllı Sınıfların içerisinde projeksiyon cihazı, tepegöz, dizüstü bilgisayar, internet bağlantısı, interaktif tahta, doküman kamerası, sunum kumandası, ses sistemi, renkli lazer yazıcı, motorlu projeksiyon perdesi gibi yüksek teknoloji ürünleri bulunmaktadır. Bu ürünlerin kullanıldığı sınıflarda öğrenciler bilgilere daha kolay ulaşıp sınıf içinde veya dışında kolayca paylaşabilmektedirler, ancak bir okadarda denetlenmiş oldukları için öğrencilerin üzerinde bir baskı oluşacaktır.

Akıllı sınıflarda kullanılan akıllı tahtaya eğitmen tarafından yazılan her şey öğrencilerin bilgisayarlarına yansımaktadır. Bunun yanı sıra öğrencilerin ders esnasında yaptıkları uygulamalarda eğitmenin blgisayarında görülebilmektedir ki bunun sonucuda eğitimin kalıplaşmasıdır ki çok tehlikelidir (Öğrenci neyi nezaman öğrenmek isterse o zaman öğrenir ve herkesin aynı anda tek bir örnek üzerinde aynı işlemleri yapması beklenemez).

Akıllı sınıflar, San Diego Eyalet Üniversitesi'nin eğitim alanında artan talepleri doğrultusunda 1990'ların ortalarında ITS tarafından hayata geçirilmiştir. Bilgisayarların ve multimedya ekipmanlarının eğitim alanında yaygınlaşmasıyla beraber üniversite bu ekipmanların eğitime sağlayabileceği katkıların farkına varmıştır. 1997'de fakülte, akıllı sınıf konsollarını kampüs genelinde daha küçük sınıflara uygulama talebinde bulunmuştur. Teknolojinin ilerlemesiyle birlikte ortaya çıkan akıllı sınıflar günümüzde gelişimlerine devam etmektedir.




Bilgisayar Mühendisliği bölümünde aktif olarak kullanılmaktadır.
Fizik Bölümü zemin katında (Z-53) kurulan akıllı sınıflar rektörlüğe bağlı olup, Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı tarafından işletilmektedir. Video konferans ve canlı yayın teknolojisi ile yapılandırılmış, fiziksel olarak farklı mekanlarda bulunan eğitmen ve katılımcıları interaktif ortamda birleştiren bir yapı olmuştur. 2003 yılından beri uzaktan eğitim dahil her türlü bilişim teknoloji içerikli uygulamalara cevap vermektedir.

ODTÜ Akıllı Sınıf’ın oturma kapasitesi eğitmen hariç 32 kişidir.
16 kişi sınıftaki diz üstü bilgisayarlardan faydalanabilmektedir.

Kullanım Olanakları: ODTÜ Akıllı Sınıfta;

-Mevcut video konferans sistemi ile dünyanın herhangi bir yerinde bulunan benzer teknolojiye sahip sınıflarla ortak dersler işlenebilmekte, seminerler verilebilmekte ve jüriler yapılabilmektedir.

-Yapılan dersler, seminerler, sunumlar ve toplantılar internet üzerinden yerleşkeye canlı olarak yayınlanabilmektedir.

-Yapılan derslere, seminerlere, sunumlara ve toplantılara internet üzerinden yetkilendirilmiş erişimle etkileşimli katılım sağlanabilmektedir.

-Yayınlanan derslerin görüntü ve ses kayıtları, isteğe bağlı olarak dijital ortama kaydedilerek arşivlenebilmekte, DVD olarak basılabilmektedir.

-Mevcut bilgisayarlar sayesinde katılımcılar öğrendiklerini ders esnasında bilgisayar ortamında uygulayabilmektedir.


Akıllı sınıfın konumu için, Merkezi Derslikler Enformatik Bölümü B-313 nolu sınıf seçilmiştir. Odanın mümkün olduğunca ses ve güneş ışığı yalıtımının sağlanmasına dikkat edilmiştir. Sınıf içi oturma planı 30 kişi için düzenlenmiş ve katılımcıların oturma yönleri video konferans cihazının ana kamerasına ve karşı tarafın görüntüsünün alındığı perdeye dönük olarak ayarlanmıştır. Böylece yüz yüze görüşme en iyi şekilde simüle edilmiştir. Karşı tarafla olduğu kadar aynı taraftaki katılımcıların da birbirleriyle iletişimlerinin rahatlıkla sağlanabilmesi için yarım daire masalar kullanılmıştır. Görüntünün verimli bir şekilde karşı tarafa aktarılabilmesi için, oda dekorasyonunda ışığı olduğu gibi yansıtan veya soğuran renklerden kaçınılmıştır.


Bahçeşehir Üniversite’sinde 2000 yılı içinde devreye alınan “akıllı tahta” sistemleriyle, ders anlatımı sırasında tahtaya yazılan her şeyin anında bilgisayara web sayfası olarak aktarımına olanak veren bir sistem kurulmuştur.Tüm bilgisayar dersleri ve CALL programındaki bilgisayar destekli İngilizce dersleri ,çoklu ortam ve video projeksiyon /akıllı sınıf destekli akıllı sınıf ortamında yapılmaktadır.Diğer ders anlatımlarında da akıllı sınıftan yararlanılmaktadır.



Video konferans, yüz yüze görüşme konforunun çeşitli cıhazlarla icra edilmeye çalışılan bir şeklidir. Video konferans, farklı noktalardaki insanların gerçek zamanlı olarak toplantı, eğitim, konferans yapabilme imkânlarını sağlar. Katılımcılar, mikrofon ve kamera vasıtasıyla diğer noktalarda bulunan insanlara kendilerini ifade ederken, karşıdan gelen görüntü ve sesi almak için televizyon veya bilgisayar monitöründen faydalanmaktadırlar.


Ses konferans, video konferansın görüntüsüz şeklidir.


İnteraktif tahta, bilgisayar ekranının dev bir ek