alih nurmala kartini sjahrir
alih ujian nasional
august hermann francke (1663 -1727) adalah teolog jerman dan guru besar universitas halle selama 30 tahun.jan s. aritonang.
berbagai aliran di dalam dan di sekitar gereja.
jakarta: bpk gunung mulia, 1995.
selama francke di sana, universitas ini menjadi pusat dan lumbung pietisme.tony lane. runtut pijar: sejarah pemikiran kristiani.
jakarta: bpk gunung mulia, 2005.
ribuan pendeta dan penginjil dengan semangat pietisme (memfokuskan diri pada karya-karya sosial seperti panti asuhan, perawatan orang miskin, pendidikan sekolah-sekolah umum maupun keagamaan) merupakan lulusan universitas ini.
francke adalah murid dari philip jacob spener, sang pencetus gerakan pietisme.h. berkhof.
jakarta: bpk gunung mulia, 1995.
karya-karya sosial milik francke banyak menjadi acuan john wesley dan kalangan metodis dalam mengembangkan kekristenan.
dari halle, pietisme menyebar ke seluruh dunia termasuk ke amerika, sehingga secara langsung juga mempunyai banyak andil dalam gerakan kebangunan rohani.
august hermann francke lahir di lubeck, dekat kota hamburg pada tanggal 22 maret 1663.f.d wellem.riwayat hidup singkat tokoh-tokoh dalam sejarah gereja.
jakarta: bpk gunung mulia, 2003.
pada usia 16 tahun, ia masuk universitas erfurt dan memusatkan diri pada studi logika dan metafisika.
akan tetapi, karena tidak menyukai setuasi di kota erfurt, francke pun pindah ke universitas kiel dan di sana ia belajar teologi, fisika, filsafat, dan sejarah.
ia juga sempat belajar bahasa ibrani dan yunani di hamburg sebelum akhirnya pada tahun 1684 masuk universitas leipzig.
francke adalah seorang mahasiswa teologi yang gemilang, pada umur 24 tahun ia sudah menjadi guru besar di universitas leipzig.thomas van den end.harta dalam bejana: sejarah gereja ringkas.
jakarta: bpk gunung mulia, 2009.
pada 1687 francke bertobat.
menurut francke, kehidupannya yang tampak berhasil itu sebenarnya tidak berarti, sebab ia belum memiliki iman yang hidup.
penganut pietisme dan revival kemudian memandang peristiwa pertobatan itu adalah sesuatu yang harus dialami oleh seorang kristen.
sejak pertobatannya itu, francke kemudian berkecimpung dalam lingkungan spener, tokoh pietisme yang banyak memberikan pengaruh besar bagi francke.
pada tanggal 7 januari 1692, francke tiba di halle dan menjadi guru besar di universitas halle.
halle kemudian menjadi salah satu pusat pietisme hingga francke meninggal dunia pada tahun 1727.
a history of the christian church.
new york: charles scribner's sons, 1918.
francke mendirikan panti asuhan dan sekolah-sekolah bagi anak yatim piatu dan yang miskin yang operasionalnya didanai oleh donatur.
ada empat macam sekolah yang didirikan francke.
pertama, the paedagogium, yaitu sekolah khusus bagi anak-anak bangsawan.
kedua, sekolah latin, sekolah yang menyiapkan anak-anak untuk masuk universitas menjadi pengacara, dokter, teolog dan pedagang.
ketiga, sekolah jerman, di mana anak-anak dari rakyat biasa belajar di sini.
keempat, sekolah bagi mereka yang miskin dengan biaya gratis.f.ernest stoeffler.
german pietism during the eighteen century.
leiden:e.j brill. 25-26.
bagi francke sendiri, lembaga-lembaga yang didirikannya itu hanya sekadar alat saja, karena tujuan utamanya adalah agar anak-anak tersebut dipersiapkan untuk menjadi penginjil.
selama abad ke 18, sebanyak 60 orang murid francke menjadi pekabar-pekabar injil di asia dan amerika.
francke, august hermann (1704): august hermann franckes schrift ber eine reform des erziehungs- und bildungswesens als ausgangspunkt einer geistlichen und sozialen neuordnung der evangelischen kirche des 18.
jahrhunderts: der grosse aufsatz.
mit einer quellenkundlichen einfhrung.
hrsg. v. otto podczeck.
lueker, erwin l. christian cyclopedia: article on august hermann francke.
sattler, gary r. (1982).
god's glory, neighbor's good: a brief introduction to the life and writings of august hermann francke.
chicago: covenant press.
kategori:penulis latin abad 17
kategori:penulis latin abad 18
kategori:tokoh dari lbeck