jenis ujian semasa waktu
jenis ujian masa tahun
ujian negara 1965-1971
ujian sekolah 1972-1979
evaluasi belajar tahap nasional 1980-2002
ujian akhir nasional 2003-2004
ujian akhir sekolah berstandar nasional 2005-2009
2009-sekarang (kecuali sd/mi)
un sd mulai tahun 2014 diganti dengan us/m (ujian sekolah/madrasah)
mata pelajaran yang diujikan
untuk tingkat sekolah dasar (sd) ada 3 mata pelajaran yang diujikan yaitu:
ilmu pengetahuan alam
untuk tingkat sekolah menengah pertama (smp) ada 4 mata pelajaran yang diujikan yaitu:
ilmu pengetahuan alam
untuk tingkat sekolah menengah atas (sma) ada 6 mata pelajaran yang diujikan, tergantung penjurusannya:
penjurusan mata pelajaranutama mata pelajarankarakteristik penjurusan
ipa bahasa indonesiabahasa inggrismatematika fisika, kimia, biologi
ips ekonomi, geografi, sosiologi
bahasa sastra indonesia antropologi bahasa asing pilihan (bahasa mandarin, bahasa jepang, bahasa jerman, bahasa perancis, bahasa arab)
agama ilmu tafsir, ilmu hadist, fiqih
kejuruan teori kejuruan
standar nasional pendidikan
selama ini penentuan batas kelulusan ujian nasional ditentukan berdasarkan kesepakatan antara pengambil keputusan saja.
batas kelulusan itu ditentukan sama untuk setiap mata pelajaran.
padahal karakteristik mata pelajaran dan kemampuan peserta didik tidaklah sama.
hal itu tidak menjadi pertimbangan para pengambil keputusan pendidikan.
belum tentu dalam satu jenjang pendidikan tertentu, tiap mata pelajaran memiliki standar yang sama sebagai standar minimum pencapaian kompetensi.
ada mata pelajaran yang menuntut pencapaian kompetensi minimum yang tinggi, sementara mata pelajaran lain menentukan tidak setinggi itu.
keadaan ini menjadi tidak adil bagi peserta didik, karena dituntut melebihi kapasitas kemampuan maksimalnya.
penyusunan standard setting dimulai dengan penentuan pendekatan yang digunakan dalam penentuan standar.
ada tiga macam pendekatan yang dapat dipakai sebagai acuan yaitu:
penentuan standar berdasarkan kesan umum terhadap tes.
penentuan standar berdasarkan isi setiap soal tes.
penentuan standar berdasarkan skor tes.
pada tiap-tiap akhir tahun kegiatan belajar diambil kesimpulan dan pembukuan standar setting berdasarkan tiga pendekatan tersebut untuk menentukan batas kelulusan.
tahun sma/smk/ma smp/mts sd/mi
mulai selesai mulai selesai mulai selesai
2005 30 mei 1 juni 6 juni 8 juni belum ada
2006 16 mei 18 mei 22 mei 24 mei
2007 17 april 19 april 24 april 26 april
2008 22 april 24 april 5 mei 8 mei 12 mei 14 mei
2009 20 april 24 april 27 april 30 april 4 mei 8 mei
2010 22 maret 26 maret 2dsdfa4
align="right"5 april 7 april
2011 18 april 21 april 25 april 28 april 10 mei 12 mei
2012 16 april 19 april 23 april 26 april 7 mei 9 mei
2013 15 april 18 april 22 april 25 april 6 mei 8 mei
2014 14 april 16 april 5 mei 8 mei 19 mei21 mei
2015 13 april 15 april 4 mei 7
mei 18 mei20 mei
2016 4 april 7
april9 mei 12 mei16 mei18 mei
semua tanggal di atas merupakan tanggal pelaksanaan un utama.
tanggal pelaksanaan un susulan adalah 1 pekan setelah tanggal tertulis di atas.
ujian ulangan dilaksanakan bagi siswa yang belum lulus dalam un utama.
ujian nasional untuk sd/mi mulai tahun 2014 disebut uasbn / ujian akhir sekolah berstandar nasional
sumber referensi tanggal ujian utama un 2016 adalah sumber terpercaya.
tahun sma/smk/ma smp/mts sd/mi
mulai selesai mulai selesai mulai selesai
2010 10 mei 14 mei 17 mei 20 mei 24 mei 26 mei
2011 mei mei mei mei 18 mei 20 mei
2014 22 mei 24 mei 12 mei 14 mei 2 juni 4 juni
pengumuman kelulusan ujian nasional
tahun sma/smk/ma smp/mts sd/mi
2005 23 juni 30 juni belum ada
2006 19 juni 26 juni
2007 16 juni 23 juni
2008 14 juni 21 juni 28 juni
2009 13 juni 20 juni 27 juni
2010 26 april 2 mei 19 juni
2011 16 mei 23 mei 17 juni
2012 26 mei 2 juni 14 juni
2013 24 mei 1 juni 8 juni
2014 20 mei 3 juni 21 juni
tahun nilaiminimal rata-rataminimal
2005 4,25 4,25
2008 4,25 5,25
ditentukan sekolah masing-masing
penentuan kelulusan ujian nasional 2011
badan standardisasi nasional pendidikan (bsnp) bersama kementerian pendidikan nasional dan komisi x dpr memutuskan, tahun 2011 tetap ada ujian nasional (un).
pelaksanaannya direncanakan pada april dan mei 2011, mundur sebulan dibanding tahun 2010 yang dilaksanakan maret-april.
sedang standar nilai un pada tahun ini direncanakan masih sama dengan tahun lalu, yakni 5,50 untuk smp/sma. meski hingga tulisan ini dipublikasikan belum ada kepastian melalui peraturan menteri (permen) perihal ujian nasional, namun beberapa informasi seputar un 2011 mulai beredar.
informasi itu misalnya terkait dengan formula kelulusan dan seputar jadwal un yang oleh pemerintah ditujukan sebagai sosialisasi kepada khalayak.
untuk formula kriteria kelulusan tahun ini, pemerintah menggunakan formula baru.
kelulusan siswa dari sekolah dengan melihat nilai gabungan rencananya dipatok minimal 5,50.
nilai gabungan merupakan perpaduan nilai un dan nilai sekolah untuk setiap mata pelajaran un.
kontroversi un sma/smk/ma 2014
pada un tahun 2014 muncul soal bahasa indonesia dan bahasa inggris tentang jokowisoal un bahasa inggris juga ada jokowi.
hal ini dipadang kpai sebagai politik praktis kpai: politik praktis jangan masuk soal un.
nilai ebtanas murni
ujian pencapaian sekolah rendah
richard zagranski, william t. whigham, patrice l. dardenne, understanding standards-based education: a practical guide for teachers and administrators, corwin press (2007), isbn 1-4129-5572-6 isbn 978-1-4129-5572-0
james h. mcmillan, assessment essentials for standards-based education, corwin press (2008) isbn 1-4129-5550-5 isbn 978-1-4129-5550-8
office of the general counsel, united states commission on civil rights, closing the achievement gap the impact of standards-based education reform , diane publishing (2004), isbn 1-4289-2539-2 isbn 978-1-4289-2539-7
kategori:pendidikan di indonesia