alih pertempuran awa
pesantren zainul hasan genggong atau lebih dikenal dengan sebutan pondok genggong adalah yayasan pendidikan pesantren yang dibangun pada tahun 1839 masehi oleh almarhum syekh zainul abidin dari keturunan maghribi, maroko afrika.
pesantren zainul hasan genggong kini memiliki sekitar 20.000 santri dan berlokasi di genggong, kecamatan pajarakan, kabupaten probolinggo, jawa timur.
pondok pesantren zainul hasan genggong id.foursquare.com
berdirinya pesantren zainul hasan sejak awal pendiriannya dikenal dengan sebutan pondok pesantren genggong yang didirikan oleh kh.
zainul abidin pada tahun 1839 m / 1250 h.
yang terletak di desa karangbong kecamatan pajarakan kabupaten probolinggo.
adapun motifasi pendiri pesantren tersebut merupakan cita-cita mulia dan luhur yang didasarkan pada tanggung jawab secara keilmuan setelah melihat realitas masyarakat yang masih buta huruf dan masyarakatnya dikenal dengan awam yang sama sekali tidak mengenal ilmu pengetahuan agama secara perilaku kehidupan masyarakat cenderung berperilaku yang bertentangan dengan nilai-nilai agama seperti melakukan perbuatan dosa besar kepada allah swt, baik perbuatan syirik, zina, perilaku kekerasan sesamanya dengan cara merampas hak milik orang lain dan penganiayaan terhadap sesamanya serta perbuatan judi yang dilakukan oleh masyarakat setiap hari.
berangkat dari dasar pemikiran yang didasarkan pada realitas perilaku masyarakat tersebut, maka kh. zainul abidin, dia keturunan maghrobi dan alumnus pesantren sidoresmo surabaya merasa terpanggil jiwanya untuk mengamalkan ilmu yang didapatnya kemudian dijadikan dasar berjuang dengan menebarkan ilmu pengetahuan agama baik berupa pengajian maupun di sampaikan melalui kelembagaan berupa institusi pondok pesantren
pesantren zainul hasan genggong dan kata genggong berasal dari nama sekuntum bunga yang tumbuh di sekitar pesantren dan bunga tersebut dipergunakan oleh masyarakat untuk rias manten dan khitan.
perubahan nama pesantren digagas oleh kepemimpinan kh.
hasan saifourridzall dengan maksud dan tujuan ingin mengabadikan kedua nama pendiri pesantren sebelumnya dengan kronologis sebagai berikut:
nama pondok genggong diabadikan sejak kepemimpinan kh. zainul abidin sampai dengan kepemimpinan kh. moh. hasan dari tahun 1839 sampai dengan 1952m(113 tahun).
pada masa kepemimpinan kh. hasan saifourridzall pada tahun 1952 pondok pesantren genggong diganti dengan nama asrama pelajar islam genggong apig yang didasarkan pada semakin tinggi minat masyarakat belajar di pondok pesantren, hal itu dapat dilihat dari jumlah santri, grafiknya meningkat dan nama tersebut diabadikan terhitung sejak 1952 m. sampai dengan 1959m.
pada masa kepemimpinan kh. hasan saifourridzall pula timbul gagasan untuk mengabadikan kedua pendiri pesantren yaitu kh. zainul abidin dan kh. mohammad hasan tepatnya pada tanggal 1 muharrom 1379 h./ 19 juli 1959 m, menetapkan nama pesantren semula bernama asrama pelajar islam genggong menjadi pesantren zainul hasan genggong, nama pesantren tersebut mengabadikan dari kedua pendiri pesantren tersebut.
asas dan aqidah
sebagaimana pondok pesantren umumnya bahwa aliran/paham yang dianut biasanya ditekannkan pada suatu paham yang lain.
di pesantren zainul hasan semua paham dipelajarinya hanya saja penagalamannya diutamakan pada paham tertentu yaitu paham ahlussunnah wal jamaah yang bebarti : ahlussunnah ialah penganut sunnah nabi, sedang wal jamaah penganut itiqod jamaah sahabat-sahabat nabi.
dasar-dasar pengembangan pesantren zainul hasan genggong di arahkan pada pendidikan sesuai dengan kebutuhan zaman, akan tetapi pendidikan pesantren pada setiap satuan pendidikannya tetap memperkuat jati dirinya sebagai bagian dari pesantren salafiyah dengan berpedoman pada kaidah
almuhaafadhatuala qodiimis sholeh wal akhdu bil jadidil ashlah
yang artinya mempertahankan metodologi yang lama dan mempergunakan metodologi yang baru yang lebih baik.
dasar tersebut di atas itulah yang dijadikan pedoman bagi pengembangan pendidikan pesantren zainul hasan genggong yang ditandai dengan dibukanya beberapa sekolah dan madrasah dengan mengunakan metodologi yang baru dalam konsep pembelajarannya yang dapat memperkuat jati diri lulusan pendidikan pesantren tetap berpegang teguh pada pada moralitas, budi pekerti yang luhur dan konsep penanaman ibadah sebagai bagian dari penuntasan belajar dan bagian dari jati dirinya.
satlogi santri pesantren zainul hasan genggong merupakan ide ideal yang secara filosofis merupakan dambaan yang harus dicapai oleh setiap santri yang digagas oleh kh. hasan saifourridzal bahwa santri agar dapat mengamalkan hal-hal sebagai berikut :
s (sopan santun)
a (ajeg/istiqomah )
kurikulum berbasis pesantren
kurikulum berbasis pesantren berfungsi sebagai kurikulum lokal yang harus diberikan pada pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah pesantren zainul hasan genggong, terdiri dari:
alfiyah ibnu malik
akhlaq lil banin wal banat
washoya lil abna
al-hadist ala akhrufil hijaiyah
al-quran / tafsir
tafsir ayatul ahkam
nama-nama kitab salafiyah
kitab salafiyah yang dibaca pada kegiatan ekstrakurikuler yang dipergunakan pada pendidikan dasar dan menengah serta pengajian kitab salafiyah yang bersifat umum yang dibaca oleh para asatidz / asatidzah dan para masyayekh:
ibnu abi jumroatul bukhori
letak dan luas pesantren
pesantren zainul hasan genggong terletak ke arah timur kota probolinggo 25 km, di desa karangbong kecamatan pajarakan kabupaten probolinggo yang dibangun di atas tanah seluas:
luas area pesantren zainul hasan genggong putra dan putri seluas 86 ha.
luas arean pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi pesantren zainul hasan genggong seluas 20 ha.
tanaszaha adalah organisasi alumni dan santri pesantren zainul hasan didirikan oleh kh.
hasan saifourridzall pada tanggal 5 oktober 1967 / 02 rajab 1387 h, bertempat di pesantren zainul hasan genggong dengan tujuan dan jenis kegiatan:
1.1. mengusahakan berlakunya syariat islam ahlus sunnah wal jamaah.
1.2. mempertebal rasa kekeluargaan dan mempererat ukhuwah antar alumni / santri serta tali silaturrohim dengan ulama-ulama / kyai-kyai pada umumnya.
mengembangkan dan memperluas serta mempertinggi mutu pendidikan, pengajaran dan kebudayaan islam.
1.4. membina, mengawasi dan menyalurkan alumni dan santri pesantren zainul hasan genggong dalam kehidupan masyarakat sesuai dengan bakatnya masing-masing.
2.1. melaksanakan kegiatan haul para masyayekh pesantren zainul hasan genggong.
2.2. melaksanakan kegiatan maulid nabi muhammad saw.
melaksanakan kegiatan rajabiyah.
2.4. melaksanakan kegiatan tahun baru islam.
melaksanakan kegiatan rutin setiap bulan di masing-masing pengurus cabang atau ranting dengan jenis kegiatan istighasah, membaca surat munjiyat dan dialog dengan pengasuh pesantren.
bentuk kepengurusan tanaszaaha
3.1 dewan pengurus pusat berkedudukan di pesantren zainul hasan genggong.
3.2 pengurus cabang berkedudukan di kota / di kabupaten.
pengurus istimewa berkedudukan di pesantren dan dikelola oleh para alumni.
3.4 pengurus komisariat berkedudukan di kota atau di kabupaten yang anggotanya khusus para anggota yang masih aktif kuliah.
3.5 pengurus ranting berkedudukan di tingkat kecamatan.
nama cabang tanaszaha.
cabang istimewa pesantren zainul hasan genggong
cabang istimewa pesantren darut tauhid krejengan
cabang istimewa pesantren roiyatul husnan wringin bondowoso.
cabang istimewa pesantren al-barokah pujer bondowoso
cabang kota probolinggo
cabang kabupaten probolinggo
cabang pamekasan madura
cabang sampang madura
cabang bangkalan madura
cabang sumenep madura
cabang pulau masalembo madura
cabang pulau raas madura
cabang singaraja bali
cabang denpasar bali
cabang badung bali
cabang jembrana bali.
cabang lombok timur.
cabang lombok barat
pedoman dan aturan
dasar-dasar pengembangan pesantren zainul hasan genggong di arahkan pada pendidikan sesuai dengan kebutuhan zaman, akan tetapi pendidikan pesantren pada setiap satuan pendidikannya tetap memperkuat jati dirinya sebagai bagian dari pesantren salafiyah dengan berpedoman pada kaidah :
alqur'an dan hadits
ijtihad ulama muktabar
aturan santri :
ikhlas lillahi taala
alm. kh. zainul abidin
kholifah periode ke ii
alm. kh. moh hasan
kholifah periode ke iii
alm kh. hasan saifouridzall
kholifah periode ke iv (sekarang)
kh. hasan mutawakkil alallah,sh,mm
jajaran pengasuh :
kh. hasan mutawakkil alallah,sh,mm (ketua yayasan)
kh. moh hasan saiful islam
kh. moh. hasan abdul bar
pendidikan formal dan non formal
tk zainul hasan
sd zainul hasan
mi kholafiyah syafiiyah zainul hasan
smp zainul hasan
mts zainul hasan
pendidikan diniyah pertama (pdmp) zainul hasan
sma zainul hasan
sma unggulan hafshawaty zainul hasan bppt
ma zainul hasan
ma model (unggulan) hafshawaty zainul hasan
smk zainul hasan
stih zainul hasan
institut ilmu keislaman(inzah) zainul hasan
akper hafshawaty zainul hasan
stikes hafshawaty zainul hasan
akbid hafshawaty zainul hasan
pendidikan non formal
madrasah raudlatul quran
madrasah salafiyah tingkat wustho
lembaga keterampilan komputer
lembaga bahtsul masail
lembaga pengajian mingguan
lembaga pengajian khusus thoriqoh
lembaga ipsnu pagar nusa
lembaga pengembangan bahasa arab
development education english program
balai latihan kerja
pusat kegiatan belajar masyarakat (pkbm)
yayasan panti asuhan anak yatim
kursus menghafal cepat asmaul khusna
kursus menghafal cepat al-quran
training english conversation
ustadz hasan saifouridzal bin rahamat bin abdullah (singapore)
abdul aziz wahab
jhonny iskandar, penyanyi lagendaris
alamat pesantren :
lantai 1 po. box. 01 pzh genggong pajarakan, probolinggo,jawa timur, indonesia 67281
0335-842241 (pondok putra)
0335-842248 (pondok putri)
umar,arief. dkk. (1989).
pesantren zainul hasan genggong; 150 tahun menebar ilmu di jalan allah, yayasan pendidikan pesantren zainul hasan genggong.
yaqin, ainul. dkk. (2005).
kiai hasan saifourridzall, probolinggo: genggong press
kh. zainul abidin wafat
profil pesantren zainul hasan
twitter account pesantren zainul hasan genggong
kiai mutawakkil :mari ciptakan ramadhan yang kondusif
kategori:artikel yang perlu rujukan kelayakan