kategori:distrik elektoral di sri lanka
alih auriac, corrze
pondok pesantren al-luqmaniyyah adalah salah satu pondok pesantren yang terdapat di kota yogyakarta, tepatnya kurang lebih 5 km arah timur kraton yogyakarta.
pondok ini menempati lokasi seluas 1.250 m2 rt/rw : 49/iv dukuh kalangan, kelurahan pandean, kecamatan umbulharjo, yogyakarta.
sejarah dan perkembangan
pondok pesantren al-luqmaniyyah mulai dibangun pada tahun 1998 yang didirikan oleh h. luqman jamal hasibuan dan selesai pada akhir tahun 1999.
kemudian diresmikan pada tanggal 9 februari 2000 oleh kh.
salimi, seorang tokoh agama asal mlangi sleman, dengan nama pondok pesantren salaf putra putri asrama perguruan islam (api) al-luqmaniyyah, atau sering disebut pplq.
selanjutnya, pplq diasuh oleh kh. najib salimi, putera kedua dari kh. salimi.
dia adalah seorang alim didikan kh.
abdurrahman chudlori, pengasuh api tegalrejo magelang.
nama pplq dengan menyertakan nama api, karena mengikuti dari pesantren api tegalrejo itu.
bertujuan agar diharapkan lulusan api mampu menjadi seorang yang menyebarkan ilmu agama ke umat muslim dan berdakwah amar maruf nahi munkar.
kh. najib salimi wafat pada tanggal 02 dzulqodah 1432 h / 30 september 2011.
setelah itu pplq diasuh oleh istri dia yakni ibu nyai hj. siti chamnah najib dengan di bantu oleh sanak keluarga dia.
dia merupakan putri dari kh. chudlori abdul aziz pengasuh pp al-anwar ngrukem bantul.
dalam segi pendidikan, pplq sangat menganjurkan para santrinya untuk mujahadah dan riyadloh sebagai sarana untuk mempersiapkan diri menerima ilmu yang bermanfaat.
mujahadah dan riyadloh setiap harinya dilaksanakan setelah maghrib dan sebelum subuh dan hukumnya wajib, apabila salah satu santri tidak mengikuti mujahadah dan riyadloh maka akan di ta'zir (hukum).
selain itu, di pplq juga diadakan tpa bagi anak-anak di sekitar wilayah pondok setiap malam setelah maghrib.
setiap setelah ashar, isya, dan subuh santri diharuskan mengikuti kegiatan belajar di madrasah/kelas.
kelas tersebut antara lain idady, jurumiah, imriti, alfiah 1, alfiah 2, dan tahtim.
jadi minimal santri wajib belajar di pplq selama 6 tahun.
pelajaran yang dikaji mulai dari al-quran, tafsir, hadits, mustholah hadits, nahwu, shorof, balaghoh, fiqih, ushul fiqih, tarikh, dan juga ilmu tauhid.
mayoritas materi tersebut dikaji dengan menggunakan metode sorogan, bandongan, dan diskusi kitab-kitab kuning dengan teks bahasa arab. kitab-kitab yang dikaji cukup banyak, antara lain syifaul jinan, aqidatul awwam, fathul manan, khulashoh nurul yaqin, jurumiyah, imrithi, alfiyah, syarh ibnu aqil, arbain nawawi, bulughul marom, tanqihul qoul, sahih bukhari, taisir mustholahul hiadits, safinatun najah, fathul qorib, fathul muin, kifayatul awwam, ummul barahin, talimul mutaallim, syarah waroqot, lubbul ushul, ushul fiqih abdul wahhab khallaf, ihya ulumiddin, jauharul maknun dan lainnya.
selain belajar di pesantren, sebagian besar santri juga mengikuti pendidikan formal di luar pesantren, dari mulai tingkat sma hingga perguruan tinggi.
bahkan tidak sedikit santri yang telah menyelesaikan s1 dan melanjutkan s2-nya di universitas-universitas di yogyakarta.
mayoritas santri adalah mahasiswa perguruan tinggi.
hal ini yang menjadi satu ciri pondok pesantren di kota yogyakarta.
adapun ekstrakurikuler di pondok pesantren al-luqmaniyyah antara lain :
grup hadrah ababil (putra) dan azkiya (putri)
buletin iqro (putra) dan buletin an-najwa (putri)
diskusi kubro, atau bahtsul masail
habajum it community (komunitas it pp.
jamiyyah al-qurra wa al- huffadz (jqh)
elqi ziarah lovers
lq football club (lq fc)
jauh ke depan diharapkan pplq mampu berkembang lebih baik dalam segi fisik ataupun perannya bagi agama, masyarakat dan negara.
tampil unggul dan berkualitas dalam ilmu agama dan amal shaleh bagi peradaban.
mengkaji dan mengembangkan ilmu agama yang berbasis pada kitab-kitab mutabarah.
melaksanakan kegiatan sosial secara aktif baik yang bersifat internal maupun eksternal pondok.
meningkatkan peran serta pondok dalam menjawabpermasalahan yang terjadi di masyarakat.
meningkatkan kepekaan pondok dalam berinteraksi dengan masyarakat dalam konteks sosial gotong royong.
mengembangkan kreatifitas dan produktifitas pondok pesantren.
menyiapkan santri yang mempunyai kemampuan keilmuan agama mendalam serta mampu mengembangkannya.
menyiapkan santri sebagai kader bangsa yang tangguh, memiliki keimanan dan ketakwaan kepada allah swt, berakhlak mulia, terampil, dan beramal shaleh.
menyiapkan santri yang menghargai nilai-nilai ilmu agama dan kemanusiaan.
selain sistem pendidikan berbasis salaf (pengajian kitab kuning) yang diterapkan oleh pondok pesantren al-luqmaniyah sebagai metode pembelajaran, pondok pesantren al-luqmaniyah juga berusaha mengembangkan pendidikan berbasis pengembangan kreativitas, intelektualitas, spiritualitas, dan bakat minat santri.
pendidikan ini bertujuan untuk mengembangkan dan memperluas khazanah santri dalam menggali ilmu pengetahuan.
dan sampai saat ini, pondok pesantren al-luqmaniyah terus berusaha semaksimal mungkin untuk mengembangkan khazanah keilmuan tersebut, baik keilmuan agama maupun keilmuan umum.
untuk menyukseskan tujuan tersebut, tentunya banyak kendala yang dihadapi oleh pondok pesantren al-luqmaniyah sendiri.
namun, dengan semangat dan tekad li ilai kalimatillah, pondok pesantren al-luqmaniyah akan terus berusaha dengan sebaik mungkin, demi tercapainya kondisi masyarakat yang islami, cerdas, dan berakhlak mulia.
pondok pesantren al-luqmaniyyah juga menyelenggarakan kegiatan ekonomi :
lula (luqmaniyyah laundry)
lcc (luqmaniyyah copy center)
bump (badan usaha milik pesantren)