alih bahasa bengali
al-khadir (arab:, khadr, khader) adalah nama yang diberikan kepada seorang nabi misterius dalam surah al-kahfi ayat 65-82.
selain kisah tentang nabi khadir yang mengajarkan tentang ilmu dan kebijaksanaan kepada nabi musa, asal usul dan kisah lainnya tentang nabi khadir tidak banyak disebutkan.
dalam bukunya yang berjudul mystical dimensions of islam, oleh penulis annemarie schimmel, khadir dianggap sebagai salah satu nabi dari empat nabi dalam kisah islam dikenal sebagai sosok yang tetap hidup atau abadi. tiga lainnya adalah idris, ilyas, dan isa.annemarie schimmel, "mystical dimensions of islam", (chapel hill: university of north carolina press.
khadir abadi karena ia dianggap telah meminum air kehidupan, dikatakan bahwa khadir telah berusia lebih dari enam ribu tahun.yaum al-khalash, hal. 157. ada beberapa pendapat yang menyatakan bahwa khadir adalah masih sama dengan seseorang yang bernama elia.muslim version of elijah george k. anderson.
the legend of the wandering jew (providence: brown university press. 1965), 409; exhaustive material on khidrs resemblance with elijah is presented in friedlaenders khidr in the encyclopedia of religion and ethics (new york: charles scribners sons, 1915), 693-95.
ia juga diidentifikasikan sebagai st. george.peter l. wilson, the green man: the trickster figure in sufism, in gnosis magazine 1991, 23.
di antara pendapat awal para cendikiawan barat, rodwell menyatakan bahwa karakter khadir dibentuk dari yitro.on rodwell, see w.m. thackston jr.. the tales of the prophets of al-kisai /(boston: twayne publishers, 1978), xxiv.
dalam kisah literatur islam, satu orang bisa bermacam-macam sebutan nama dan julukan yang telah disandang oleh khadir.
beberapa orang mengatakan khadir adalah gelarnya; yang lainnya menganggapnya sebagai nama julukan.alexander h. krappe.
the science of folklore (new york: barnes and noble inc., 1930), 103.
khadir telah disamakan dengan st. george, dikenal sebagai elia versi muslim dan juga dihubungkan dengan pengembara abadi.however, he refers to the wandering jew as ahasver.
see haim schwarzbaum.
biblical and extra-biblical legends, 17.
para cendikiawan telah menganggapnya dan mengkarakterkan sosoknya sebagai orang suci, nabi, pembimbing nabi yang misterius dan lain lain.
al-khadir secara harfiah berarti 'seseorang yang hijau' melambangkan kesegaran jiwa, warna hijau melambangkan kesegaran akan pengetahuan berlarut langsung dari sumber kehidupan. dalam situs encyclopdia britannica, dikatakan bahwa khadir memiliki telah diberikan sebuah nama, yang paling terkenal adalah baly bin malkn.
al-khidr disitus encyclopdia britannica
menurut sebuah situs web, khadir adalah sepupu raja dzul qarnain dari pihak ibu.
menurut ibnu abbas, khadir adalah seorang anak cucu nabi adam yang taat beribadah kepada allah dan ditangguhkan ajalnya.kitab al ifrad karya daruquthani dan ibnu asakir riwayat ibnu abbas.
ibunya berasal dari romawi sedangkan bapaknya keturunan bangsa parsi.fathul bari juz v1, halaman 310, al bidayah wan nihayah juz 1 hal 326 ruhul ma'ani juz xv hal 319.
kemudian mahmud al-alusi menambahkan bahwa ia tidak membenarkan semua pendapat mengenai riwayat asal usul nabi khadir, tetapi an-nawawi mengatakan bahwa ia adalah seorang putra raja.mahmud al-alusi berkata "aku tidak membenarkan semua sumber yang menyatakan tentang riwayat asal usul khadir.
tetapi an nawawi menyebutkan bahawa khadir adalah putera raja".
fathul bari juz v1 hal 390.
teguran allah kepada musa
kisah musa dan khadir dituturkan oleh al-qur'an dalam surah al-kahf ayat 65-82.
menurut ibnu abbas, ubay bin ka'ab menceritakan bahawa dia mendengar nabi muhammad bersabda:
sesungguhnya pada suatu hari, musa berdiri di khalayak bani israil lalu dia ditanya, siapakah orang yang paling berilmu? jawab nabi musa, aku lalu allah menegur nabi musa dengan firman-nya, sesungguhnya di sisi-ku ada seorang hamba yang berada di pertemuan dua lautan dan dia lebih berilmu daripada kamu.
lantas musa pun bertanya, wahai tuhanku, dimanakah aku dapat menemuinya? allah pun berfirman, bawalah bersama-sama kamu seekor ikan di dalam sangkar dan sekiranya ikan tersebut hilang, di situlah kamu akan bertemu dengan hamba-ku itu. sesungguhnya teguran allah itu mencetuskan keinginan yang kuat dalam diri nabi musa untuk menemui hamba yang shalih itu.
di samping itu, nabi musa juga ingin sekali mempelajari ilmu dari hamba allah tersebut.
musa kemudiannya menunaikan perintah allah itu dengan membawa ikan di dalam wadah dan berangkat bersama-sama pembantunya yang juga merupakan murid dan pembantunya, yusya bin nun.
mereka berdua akhirnya sampai di sebuah batu dan memutuskan untuk beristirahat sejenak karena telah menempuh perjalanan cukup jauh.
ikan yang mereka bawa di dalam wadah itu tiba-tiba meronta-ronta dan selanjutnya terjatuh ke dalam air.
allah swt membuatkan aliran air untuk memudahkan ikan sampai ke laut.
yusya` tertegun memperhatikan kebesaran allah menghidupkan semula ikan yang telah mati itu.
selepas menyaksikan peristiwa yang sungguh menakjubkan dan luar biasa itu, yusya' tertidur dan ketika terjaga, dia lupa untuk menceritakannya kepada musa mereka kemudiannya meneruskan lagi perjalanan siang dan malamnya dan pada keesokan paginya, ibn `abbas berkata, nabi musa sebenarnya tidak merasa letih sehingga baginda melewati tempat yang diperintahkan oleh allah supaya menemui hamba-nya yang lebih berilmu itu. yusya berkata kepada nabi musa, musa segera teringat sesuatu, bahwa mereka sebenarnya sudah menemukan tempat pertemuan dengan hamba allah yang sedang dicarinya tersebut.
kini, kedua-dua mereka berbalik arah untuk kembali ke tempat tersebut yaitu di batu yang menjadi tempat persinggahan mereka sebelumnya, tempat bertemunya dua buah lautan.
terdapat banyak pendapat tentang tempat pertemuan musa dengan khadir.
ada yang mengatakan bahawa tempat tersebut adalah pertemuan laut romawi dengan parsia yaitu tempat bertemunya laut merah dengan samudra hindia.
pendapat yang lain mengatakan bahwa lautan tersebut terletak di tempat pertemuan antara laut roma dengan lautan atlantik.
di samping itu, ada juga yang mengatakan bahwa lautan tersebut terletak di sebuah tempat yang bernama ras muhammad yaitu antara teluk suez dengan teluk aqabah di laut merah.
setibanya mereka di tempat yang dituju, mereka melihat seorang hamba allah yang berjubah putih bersih.
nabi musa pun mengucapkan salam kepadanya.
khadir menjawab salamnya dan bertanya, dari mana datangnya kesejahteraan di bumi yang tidak mempunyai kesejahteraan?
siapakah kamu jawab musa, aku adalah musa. khadir bertanya lagi, musa dari bani israil? nabi musa menjawab, ya. aku datang menemui tuan supaya tuan dapat mengajarkan sebagian ilmu dan kebijaksanaan yang telah diajarkan kepada tuan.
khadir menegaskan, sesungguhnya kamu sekali-kali tidak akan sanggup bersabar bersama-samaku. (surah al-kahfi : 67) wahai musa, sesungguhnya ilmu yang kumiliki ini ialah sebahagian daripada ilmu karunia dari allah yang diajarkan kepadaku tetapi tidak diajarkan kepadamu wahai musa. kamu juga memiliki ilmu yang diajarkan kepadamu yang tidak kuketahuinya.
perjalanan khadir dan musa
demikianlah seterusnya musa mengikuti khadir dan terjadilah beberapa peristiwa yang menguji diri musa yang telah berjanji bahawa baginda tidak akan bertanya sebab sesuatu tindakan diambil oleh nabi khadir.
setiap tindakan nabi khadir itu dianggap aneh dan membuat nabi musa terperanjat.
kejadian yang pertama adalah saat nabi khadir menghancurkan perahu yang ditumpangi mereka bersama.
nabi musa tidak kuasa untuk menahan hatinya untuk bertanya kepada nabi khadir.
nabi khadir memperingatkan janji nabi musa, dan akhirnya nabi musa meminta maaf karena kalancangannya mengingkari janjinya untuk tidak bertanya terhadap setiap tindakan nabi khadir.
selanjutnya setelah mereka sampai di suatu daratan, nabi khadir membunuh seorang anak yang sedang bermain dengan kawan-kawannnya.
peristiwa pembunuhan yang dilakukan oleh nabi khadir tersebut membuat nabi musa tak kuasa untuk menanyakan hal tersebut kepada nabi khadir.
nabi khadir kembali mengingatkan janji nabi musa, dan dia diberi kesempatan terakhir untuk tidak bertanya-tanya terhadap segala sesuatu yang dilakukan oleh nabi khadir, jika masih bertanya lagi maka nabi musa harus rela untuk tidak mengikuti perjalanan bersama nabi khadir.
selanjutnya mereka melanjutkan perjalanan hingga sampai disuatu wilayah perumahan.
mereka kelelahan dan hendak meminta bantuan kepada penduduk sekitar.
namun sikap penduduk sekitar tidak bersahabat dan tidak mau menerima kehadiran mereka, hal ini membuat nabi musa merasa kesal terhadap penduduk itu.
setelah dikecewakan oleh penduduk, nabi khadir malah menyuruh nabi musa untuk bersama-samanya memperbaiki tembok suatu rumah yang rusak di daerah tersebut.
nabi musa tidak kuasa kembali untuk bertanya terhadap sikap nabi khadir ini yang membantu memperbaiki tembok rumah setelah penduduk menzalimi mereka.
akhirnya nabi khadir menegaskan pada nabi musa bahwa dia tidak dapat menerima nabi musa untuk menjadi muridnya dan nabi musa tidak diperkenankan untuk terus melanjutkan perjalannya bersama dengan nabi khadir.
selanjutnya nabi khadir menjelaskan mengapa dia melakukan hal-hal yang membuat nabi musa bertanya.
kejadian pertama adalah nabi khadir menghancurkan perahu yang mereka tumpangi karena perahu itu dimiliki oleh seorang yang miskin dan di daerah itu tinggallah seorang raja yang suka merampas perahu miliki rakyatnya.
kejadian yang kedua, nabi khadir menjelaskan bahwa dia membunuh seorang anak karena kedua orang tuanya adalah pasangan yang beriman dan jika anak ini menjadi dewasa dapat mendorong bapak dan ibunya menjadi orang yang sesat dan kufur.
kematian anak ini digantikan dengan anak yang shalih dan lebih mengasihi kedua bapak-ibunya hingga ke anak cucunya.
kejadian yang ketiga (terakhir), nabi khadir menjelaskan bahwa rumah yang dinding diperbaiki itu adalah milik dua orang kakak beradik yatim yang tinggal di kota tersebut.
di dalam rumah tersebut tersimpan harta benda yang ditujukan untuk mereka berdua.
ayah kedua kakak beradik ini telah meninggal dunia dan merupakan seorang yang shalih.
jika tembok rumah tersebut runtuh, maka bisa dipastikan bahwa harta yang tersimpan tersebut akan ditemukan oleh orang-orang di kota itu yang sebagian besar masih menyembah berhala, sedangkan kedua kakak beradik tersebut masih cukup kecil untuk dapat mengelola peninggalan harta ayahnya.
dipercaya tempat tersebut berada di negeri antakya, turki.
akhirnya nabi musa sadar hikmah dari setiap perbuatan yang telah dikerjakan nabi khadir.
akhirya mengerti pula nabi musa dan merasa amat bersyukur karena telah dipertemukan oleh allah dengan seorang hamba allah yang shalih yang dapat mengajarkan kepadanya ilmu yang tidak dapat dituntut atau dipelajari yaitu ilmu ladunni.
ilmu ini diberikan oleh allah swt kepada siapa saja yang dikehendaki-nya. nabi khadir yang bertindak sebagai seorang guru banyak memberikan nasihat dan menyampaikan ilmu seperti yang diminta oleh nabi musa, dan nabi musa menerima nasihat tersebut dengan penuh rasa gembira.
saat mereka di dalam perahu yang ditumpangi, datanglah seekor burung lalu hinggap di ujung perahu itu.
burung itu meneguk air dengan paruhnya, lalu nabi khadir berkata, ilmuku dan ilmumu tidak berbanding dengan ilmu allah, ilmu allah tidak akan pernah berkurang seperti air laut ini karena diteguk sedikit airnya oleh burung ini.
sebelum berpisah, khadir berpesan kepada musa: jadilah kamu seorang yang tersenyum dan bukannya orang yang tertawa.
teruskanlah berdakwah dan janganlah berjalan tanpa tujuan.
janganlah pula apabila kamu melakukan kekhilafan, berputus asa dengan kekhilafan yang telah dilakukan itu.
menangislah disebabkan kekhilafan yang kamu lakukan, wahai ibnu `imran.
hikmah kisah khadir
dari kisah khadir ini kita dapat mengambil pelajaran penting.
di antaranya adalah ilmu merupakan karunia allah swt, tidak ada seorang manusia pun yang boleh mengklaim bahwa dirinya lebih berilmu dibanding yang lainnya.
hal ini dikarenakan ada ilmu yang merupakan anugrah dari allah swt yang diberikan kepada seseorang tanpa harus mempelajarinya.
hikmah yang kedua adalah kita perlu bersabar dan tidak terburu-buru untuk mendapatkan kebijaksanaan dari setiap peristiwa yang dialami.
hikmah ketiga adalah setiap murid harus memelihara adab dengan gurunya.
setiap murid harus bersedia mendengar penjelasan seorang guru dari awal hingga akhir sebelum nantinya dapat bertindak di luar perintah dari guru.
kisah nabi khadir ini juga menunjukan bahwa islam memberikan kedudukan yang sangat istimewa kepada guru.
keberadaan khidr as.
sebuah misteri: kajian riwayat-riwayat khidr as. dalam hadt
4 nabi yang masih hidup:khidr, ilyas, isa dan idris
fuadi, alwi, nabi khidir, lkis, yogyakarta, 2007