El Aprendizaje Basado en Proyectos

***EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS***

*Para los académicos del siglo
XXI, ha sido de gran importancia el aplicar nuevas estrategias para que los estudiantes
logren mejorar su desarrollo cognitivo, a la vez que sea significante el apropiarse
del método de trabajo colaborativo, para el desarrollo del Aprendizaje Basado
en Proyectos conocido también como AbP, una metodología que permite a los
alumnos adquirir los conocimientos y competencias, esto se logra mediante la
elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real.*

*En la implementación del ABP, se
puede encontrar el desarrollo de diversos ámbitos para esta metodología que es
un fortalecimiento a los estudiantes como el aprendizaje basado en tareas,
el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje por descubrimiento o el
aprendizaje basado en retos una técnica más adecuada y clave en el siglo XXI.*

https://www.formacionyestudios.com/aspectos-esenciales-aprendizaje-basado-proyectos.html

*El aprendizaje y la enseñanza
basados en proyectos forman parte del ámbito del "aprendizaje activo",
de esta forma se permite el plantear una nueva estrategia docente desde la
incorporación de los contenidos, desde un modo al que se pueda entender cuál es
la realidad y llevar a ella a los estudiantes. De esta manera que más que un
simple o complejo trabajo los lleve a vivir una nueva experiencia; que desarrollen
sus capacidades por medio de la multiplicidad de temas y que la información que
poseen u obtengan ellos tengan en cuenta la que consideren relevante para la ejecución
del proyecto, así mismo esto permite que se llegue a cuestionar conocimientos previos.*

*Una de las formas de reconstruir
en parte su manera de entender el mundo, dejando de lado algo que ha sido
tradicional en las diferentes instituciones educativas, confundido con trabajo
en grupos, proyectos de aula o simplemente en procesos asertivos para la
implementación de actividades escolares, queriendo hacer algo que vaya más allá
que les cause gran expectativa, que genera atracción y presente a la vez gran
interés, es cuando nosotros como docentes queremos generar en nuestros
estudiantes un proceso de aprendizaje real y significativo, se necesita de este
impulso, de esa motivación para que se adentren en el tema escogido y busquen
nuevas formas de mejorar algo o confirmarlo.*

*Ya desde muchos espacios donde
inicialmente este tipo de metodología se aplicaba en las instituciones de educación
superior, hoy en día los centros educativos de básica primaria y media
vocacional ya implementan este tipo de método, donde se hace con ello es que el
niño o el adolecente conozca más sobre algún tema si este es centrado o
especifico; si es libre es más interesante pues con ello es preciso que el estudiante
esté conectado y lo relación con su vida e interés, la necesidad del docente hacer
que de ello el trascurso del mismo el estudiante siempre esté conectado a los contenidos
con los intereses del logro del objetivo y que siempre estará presente en la
implementación de dicha metodología, junto a esto es importante que desde este
enfoque permite integrar en un solo proyecto varias asignaturas agrupando a
estas según su componente.*

*Es por esta razón que la aplicación
del ABP, posibilita mucho más, que se genere un cambio en la educación principalmente
desde su estructura, a la vez, si en la modalidad virtual o B-learning, las
herramientas que en ella se aplica permiten el desarrollo de habilidades
cognitivas y tecnológicas que van de la mano con lo que busca la sociedad actual,
de allí la importancia de la utilización de las TIC y herramientas Web 2.0 en
el proceso del ABP, siendo desde aquí el inicio para que por medio de esta modalidad
sea un método de difusión y presentación del proyecto, no solo siendo una
estrategia de utilización sino un componente transversal que permea el proceso
y coadyuva a la incorporación y abordaje de los contenidos generales en el aula
y demás por medios de los ambientes virtual.*

*-
Sitio o red de conocimiento de interés
y me encuentro registrado*

http://www.educ.ar/  Portal educativo argentino en la sección
docente allí se encontraran recursos educativos para trabajar en el aula.

·
**Para seguir aprendiendo.**Material para
el alumno es una colección integrada por más de 340 consignas de trabajo,
ejercicios, experiencias, problemas y textos para el aula de las áreas de
Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Una herramienta
elaborada por la Unidad de Recursos Didácticos del Ministerio de Educación,
para el trabajo docente cotidiano y para la práctica y ejercitación de los
alumnos.

·
**Propuestas para el aula.** Material
para docentes es una colección de más de 300 actividades diseñadas y producidas
por el Ministerio de Educación, y enriquecidas para la red por el equipo de
especialistas de educ.ar.

https://www.educ.ar/sitios/educar/seccion/?ir=abp

Gracias

Atte. Jairo Francisco Ochoa Mendez
Participante asignatura Sociedad del Conocimiento