MODELOS DE EVALUACION RED GRUPO9 Wiki

## **MODELOS DE EVALUACIÓN RED GRUPO9 Wiki**

**BIENVENIDOS A NUESTRA WIKI**

 Página académica para el análisis de Modelos de Evaluación aplicados a RED.    Creada por las docentes:
* Dora Eliza Torres Largacha
* Lina Marcela Torres Murillo
* Yesenia Sinisterra Cundumi
* Yudi Marinela Sepúlveda Agudelo

**INTRODUCCIÓN:**

Con el desarrollo de  este trabajo pretendemos realizar una
aproximación al sentido y significado    del uso de la tecnología de la información y la comunicación; Consideramos que es fundamental en los procesos pedagógicos, por la misma razón es importante contar con un sistema que permita evaluar los recursos educativos en el contexto de la sociedad digital, aplicados en los procesos de enseñanza y aprendizaje; por tal fin es necesario que los diversos modelos de evaluación sean idóneos, es decir que garanticen la eficacia del uso de las TIC en el aula, que existan    estrategias innovadoras en los   recursos  o   materiales didácticos. Así como también que las
medidas a adoptar por las instituciones y profesionales implicados en el proceso de diseño y utilización de los recursos educativos sean pertinentes en
el sistema educativo, de acuerdo al nivel de escolaridad. La evaluación de los materiales curriculares digitales tiene una importante justificación hoy en
día, a tenor, de la cantidad de nuevos materiales didácticos digitales que están surgiendo en los últimos años. Los «nuevos» materiales digitales traen
consigo nuevas funciones y usos diferentes suponiendo distintos modos de concebir y entender la enseñanza en unos y otros. En algunos casos, se trata de «simples» materiales que han sufrido escasas modificaciones o transformaciones respecto a los materiales impresos y en otros, se trata de materiales de una gran complejidad tanto desde el punto de vista del diseño como en sus implicaciones pedagógicas. En general, se trata de materiales que son desconocidos para el profesorado y demandan una importante participación para las familias en la toma de decisiones sobre los mismos.

**CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES**

  Reunión para socializar el trabajo a realizar vía whatsapp y presencial (lectura de los módulos de la plata forma para empaparnos de los temas).
   Asignación de funciones de las integrantes  y búsqueda de información para desarrollar el tema a trabajar
  Socialización de la información encontrada
  Envío de información para el desarrollo del trabajo por medio del correo
  Creación de la wiki  y organización de la información consultada y enviada por todas las integrantes del grupo
   Organización de la información, como: imágenes y vídeos descargada en la wiki el día anterior
  Revisión del trabajo realizado hasta  ahora

**MEDIOS DE COMUNICACIÓN**

1.       Correo

2.       Whatsapp

3.       Videoconferencia

4.       Skype

5.      Reunión en la Institución educativa donde laboramos tres de las cuatro integrantes

6.       Teléfono.

**DINÁMICA DE INTERACCIÓN Y ASPECTOS POR MEJORAR**

 Para llevar a cabo la realización de este trabajo colaborativo nos fue necesario utilizar diferentes medios para comunicarnos,
organizar los tiempos y tareas a desarrollar con las diferentes compañeras, de forma presencial y vía telefónica, correo y whatsapp. Posteriormente pasamos a crear la wiki e ir organizando la información consultada sobre cada uno de los modelos de acuerdo a nuestros roles apoyándonos unas con otras.

## Latest activity

Photos and videos are a great way to add visuals to your wiki. Add one below!

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