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Ecuador intercultural plurinacional

ECUADOR INTERCULTURAL PLURINACIONAL

INTRODUCCION

Ecuador es una Nación Multietnica y Pluricultural , con una población que supera los 14 millones de habitantes.            Sus habitantes son mestizos, afroecuatorianos, blancos y 14 nacionalidades , en este articulo vamos a hablar sobre las diferentes nacionalidades que existen y que muchas veces no hemos tenido la oportunidad e conocer , o de las cuales no nos sentimos orgullosos , formamos parte de una gran sociedad a continuacion conoceremos testimonios de diferentes personas grandes ejemplos de superacion y orgullo ecuatoriano .

DESARROLLO

Las 14 nacionalidades existentes de las cuales formamos partes son parte de nuestra historia a lo largo de nuestra vida , tenemos a los afroecuatorianos uno de ellos el poeta Micolta , esmeraldeño de nacimiento rinde homenaje a sus raices en esmeraldas es muy conocido y respetado asi mismo existen medicos, profesores, futbolistas, pescadores, comerciantes, que se consideran orgullosamente afroecuatorianos , poseen una misma historia .

Los indigenas de los cuales conocimos a Pedro Chango un  abogado quien se siente orgulloso de su nacionalidad y de ser un defensor de los derechos indigenas esta es una nacion que tiene historia y raices un idioma que se hace diferenciar de los demas , un quechua dice sentirse orgulloso de su nacionalidad ya que tienen pueblos con diferentes nombre e idiomas .

Por otra parte tenemos a los tsachilas que es otra nacionalidad que enriquece la pluriculturalidad de nuestro bello ecuador , conocimos tambien a los Shuar son personas que estan conectadas con la naturaleza tienen creencias diferentes sobre la vida , la muerte y los fenomenos existentes , estas opersonas dicen sentirse orgullosas como shuar porque respetan mucho a la naturaleza , viven la mayor parte en la amazonia lo que mas recalcan es el respeto , es una nacionalidad sabia y ancestral .

Por ultimo hablaremos un  poco sobre los Montubios , viven en el campo se dedican a la crianza de pollos sin quimicos , trabajan en el area arrocera sus raices agregadas al trabajo del campo , son un modelo de desarrollo economico .

En si la diversidad etnica de nuestro pais esta enriquecida por las diferentes nacionalidades que existen , tenemos que hacer valer nuestros derechos individuales y colectivos . Autoidentificarse con un pueblo o sociedad y reafirmar nuestras raices , sentirnos orgullosos de donde venimos .               [https://ecuadorplurinacionalute.wordpress.com/afroecuatorianos/
]
Leya

**Village Girl Leya** is the one of the village girls that was captured by the Slavemancer Tooru. She is the daughter of the village chief and she was quite proud of her position in her society. Acting like a daughter of a high-class family she was like a “Fashion Ojou-sama” she even tried to speak like one and her friends could only show little enthusiasm whenever they saw her. Even her hair was curly and she had golden fair hair displaying a very picturesque scene of a high-class noble girl, except for the fact that her breasts was quite scanty.

Although Angie shares a love and hate relationship with her friends, they seem to be rather inseparable. Her favorite snack is sweet beans and she likes being popular.
Rigidbody Bindings

Rigidbody is the base for all objects that continually have forces applied to them. This is also required in order to attach a ConvexHullCollider.

## Attach

object:Attach(

"Rigidbody",

**number** Type = 0,

**Vector** ConstantForce = Vector.Create(0, 0, 0),

**Vector** LinearVelocity = Vector.Create(0, 0, 0),

**Vector** AngularVelocity = Vector.Create(0, 0, 0),

**Vector** ConstantTorque = Vector.Create(0, 0, 0),

**string** MaterialName = "Default"

)
Object Bindings

Objects (also known as game entities) are basic building blocks.

They contain components and can act as physical objects that move and interact with other objects within the game space. Objects can act in many different ways depending on the set of components that they are given.

## Constructors

 Object.Create(**string** type, **Object** parent)

## Methods

 **table**<**Object**> object:GetChildren()
 object:FindFirstChild(**string** objectChild)

### Notes

FindFirstChild should only be used if there is uncertainty surrounding the existence of a child.

GetChildren can be used in the following way:

```
local children = object:GetChildren()

for i = 1, #children do
  print(i .. "\'s parent is: " .. children[i].Parent.Name)
end

```

## Components

Components allow objects to behave in different ways. Components can be accessed just like a Property. The following code adds a Transform to an object with the starting position [1, 2, 2]:

```
local object = object.Create()
object:Attach("Transform", Vector.Create(1, 2, 2))

```

### Notes

To find out if an **Object** has a certain component, simply check if the component "property" is **nil**:

```
if object.Rigidbody then
  object.Rigidbody.RotationLockX = true
end

```
Lockette

Lockette is a plugin designed to keep you and your precious valuables safe. With the help of a vanilla minecraft sign all your precious items can be kept safe.

### How To

In this plugin you can protect an assortment of things from chests to doors, furnaces to dispensers and various other containers.

To make use of this plugin place a sign onto the container you wish to protect. the plugin is set up so you do not have to type any commands, if you place the sign and press done it will autofil the correct lay out for the being protected. if you would like to do it manually you may place the sign and type on the first line [private] on the second line  [your name].

If you would like to add more friends to your container you may put their names on the remaining lines. To add more then that you may place a second sign. The top line must say [More users].

If you would like to edit a sign after placing it just right click it and type in the chat /lockette [line number] [text].

For more information see /guide or /helpop.
Vector Bindings

A ****Vector**** is a **userdata** that holds a coordinate in 2D or 3D space. Depending on the function or method using the **Vector**, either the x, y and/or z coordinates will be used. Here lies the bindings.

## Methods

All methods return a new **Vector** (or **number**), the original **Vector** will remain unchanged.

 vector:Cross(**Vector** other)
 vector:Mag()
 vector:Normalize()
 vector:ProjectOntoPlane(
**Vector** planeNormal)

## Properties

 vector.y
 vector.z

## Advanced Insight

In many game engines and graphics engines, a **Vector** value of (0, 0, 1) would be pointed straight up. This means that the Z axis is also pointed straight up. This is not the case here, where the Y axis is pointed straight up, (0, 1, 0).
Описание

Паппагало Папагалло и его племя постоянно находились под большим стрессом, пытаясь защитить город от Лорда Хумунгуса и его мародеров. После того, как Humungus предлагает жителям города шанс спасти свою жизнь, уходя он имеет много проблем, убеждая их, что он не будет держать свое обещание и убить их, как только они уходят. У него есть один последний выстрел, когда он использует Макс Рокатански, апокалиптические бродяги, который был разрешен въезд на территорию после спасения захваченного гражданина. Макс сообщает Pappagallo, что есть автомобиль недалеко от там, что достаточно большой, чтобы буксировать их танкер трейлер газа, который позволит им отказаться от соединения и бежать с большим количеством топлива, чтобы сделать его в прибрежный город рай. Макс просит дизель и высокооктановый бензин (столько, сколько он может нести), и взамен он получит этот автомобиль и вернется в соединение. Понимая, что ему нечего терять, Паппагалло принимает сделку и отправляет Макса пешком в ночь.

Макс возвращается на следующий день с полуприцепом, мчится через лагерь мародеров и входит в комплекс. Хотя Wez и небольшая группа мародеров делают это внутри, поселенцы отбиваются от них. Сильно поврежденный, грузовик подвергается круглосуточному ремонту. Паппагалло предлагает Максу новый курс, чтобы отвезти танкер к месту назначения, взамен он предлагает ему новый шанс на жизнь и стать частью его группы. Макс отказывается и после краткого спора берет свой перехватчик и направляется в отходы. Несколько мгновений после того, как Макс уходит, большое облако черного дыма виден на расстоянии.

Вскоре после этого капитан гироскопа покидает свой летательный аппарат и возвращается с тяжело раненым Максом, который попал в страшную автомобильную аварию. После короткого восстановления Макс снова встал на ноги. "Если тебе все равно, я поведу этот танкер, - сказал Макс Паппагалло. Pappagallo четко говорится, дело уже не открывается. Однако он переосмысливает вскоре после осознания Макс-это единственный реальный шанс у него против Humungus.
одиночка

Автомобиль Pappagallo по

Pappagallo сопровождает максимум в танкер, однако он лично добивался Господь Humungus в позади его транспортного средства. Хумунгус запускает трехлопастную головку копья и ударяет Паппагалло в спину, убивая его почти мгновенно. Его автомобиль, Одинокий волк, несколько раз ударяет танкер, а затем сходит с дороги. У него не было возможности увидеть, был ли его план успешным или провальным.
Game Info

### High Concept

Sci-fi first-person shooter in which the player traverses down a central chamber to defeat various enemies by taking advantage of their weaknesses in the opposing realm in hopes of reaching the core.

### Art Team

* Elisa Deng(BFA) – Character Concept Artist/Modeler
* Nina Petchprapa(BFA) – Enemy Concept Artist/Modeler
* Cheng Su(BFA) – Environment Concept Artist/Modeler

### Audio Team

* Aleck Henderson – Sound Designer
* Philip Klassen – Audio Lead, Music Composer

### Developers

* Kurihi Chargualaf – Lead Graphics Programmer
* Seth England – Physics Programmer
* Maxim Kolesnik – Editor Programmer
* Dan Muller – Tech Lead / Editor Programmer
* Jacob Nelson – AI / Animation Programmer
* Dylan Norris – Graphics Programmer
* Kaden Nugent – Producer / Lead Engine Programmer
* Paulo V. Gutierres B. Neto - Tech Artist
* Melvin Tan – Meta/Engine Programmer
Slime Fun Crafting guide

Armor

Exotic Garden - Drinks

Exotic Garden - Food

Exotic Garden - Magical Plants

Exotic Garden - Plants and Fruits

Food

Hotbar Pets

Lucky Blocks

Lumps and Magic

Machines - Tier I

Machines - Tier II

Magical Armor

Magical Gadgets

Miscellaneous

Portable Utilities

Resources and Alloys

STB - Blocks and Machines

STB - Items

Tailsman - Tier I

Talisman - Tier II

Technical Components

Technical Gadgets Dyed

Tools

Usable Items

Weapons

Zelda Hearts
Demons

Demons

The proud demon race is divided up into a hierarchy of seven ranks, with seven being the lowest and one the highest. These seven ranks are effectivly, Lesser Demon (Commoners) > Elite Demons (Gentry) > Elite Demonic Knights (Knights) > Demonic Noble’s (Barons) > Eight Great Nobles (Counts) > Three Archdukes (Dukes) > Demon Lord (King).

**The Ranks Explained---**

【The Seventh Rank】: Lesser Demon or AKA Hell’s Warrior, they fill the front line vanguard positions.

【The Sixth Rank】: High ranking Demons or Elite Demons that ranked up from the Seventh Rank.

【The Fifth Rank】: Commander of the Demon army or Elite Demonic Knights.

【The Fourth Rank】: The ruling class i.e. Demonic Noble’s they have their own Devildom in which they rule over.

【The Third Rank】: Eight Distinguished Large Noble Families.

【The Second Rank】: The Three Archdukes they are exalted figures whom have the strength of three armies.

【Lastly the First Rank】: This position is only available to the ruler of all demons, only the Demon with absolute power can achieve this rank……….In other words the Demon Lord.

**Examples---**

-Demoness Palmyra 【Rank 4】

-Iblis 【Rank 3】

-Former Shinto Priest Groom 【Rank 5】

-The Mad Princess Flamia【Rank???】

-Shutora (Lion Mask) 【Rank???】
Camera Bindings

The camera component defines a view of the 3D world. As an instance in the game, the player can only view through one camera at a time. The main way to edit a camera's position and orientation is through it's CFrame property.

## Attach

object:Attach(

"Camera"

)

## Methods

 **Vector** Camera:GetLookAt(**Vector** lookAt)

## Properties

 FOV
 NearPlane
 FarPlane
CFrame Bindings

**CFrame** stands for Coordinate Frame. This is a **userdata** that defines where an object is, and its orientation (how it is rotated). Position is part of a **CFrame**, along with a rotation matrix that defines how the object is oriented.

 Constructors

 CFrame.Angles(**number** rx, **number** ry, **number** rz)
 CFrame.AxisAngle(**Vector** v, **number** r)
 CFrame.AlignVectors(**Vector** from, **Vector** to)

 Methods

All methods will not alter the original **CFrame**.

 cframe:GetEulerAngles()

 Properties

 cframe.y
 cframe.z
 cframe.p

## Usage

Offset objects to a given location:

```
-- This script is attached to the player
local player = script.Owner

-- Create a CFrame with the given starting position
local objectSpace = CFrame.Create(0, 0, 1)

-- Convert the CFrame to world space
local worldSpace = player.Transform.CFrame * objectSpace

-- Spawn a block in the level and position it with the given world space CFrame
local block = Object.Create("Block", level)
block.Transform.CFrame = worldSpace

```
Transform Bindings

Defines the position, scale and rotation of objects within the game.

## Attach

object:Attach(

"Transform",

**Vector** Position = Vector.Create(0, 0, 0),

**Vector** Scale = Vector.Create(1, 1, 1),

**Vector** Rotation = Vector.Create(0, 0, 0)

)

## Methods

 transform:RotateToVector(**Vector** rotation)
 **Vector** transform:GetXBasis()
 **Vector** transform:GetYBasis()
 **Vector** transform:GetZBasis()
 transform:AlignBasis(**number** basis, **Vector** align)
 **Vector** transform:GetExtentScalar()

## Properties

 Scale
 Rotation
 CFrame
Echopet

EchoPet  is a plugin designed to give users more of a a variety in the world of tameable pets. For use on mc.theprocraft.com EchoPet  is only available to specific donator ranks. *For more information on donating visit http://www.theprocraft.com/shop*

### **Access to the plugin**

You gain acess to the plugin starting at the donator rank knight. The higher the rank the more pets.

#### **Noble**

Horse, wolf, ocelot, cow, pig, sheep, chicken
Master Fong

A grandmaster at Shaolin.

### Episode 2

Cheng hit him with an arrow during target practice thereby punishing him, Tang and Hua with more chores and no food for two days.

He asked for the antidote when Master Sanzang was poisoned.

In the middle of the second episode, he was seen sneaking into the kitchens, swiping a snack. He fell unconscious afterward for the snacks were poisoned.

He was later on poisoned when he was sneaking to get a snack. A shadowed figure was behind him when he went in a comatosed state.

Later after given the antidote, he pardoned the three for saving their lives. After expressing his hope in them as Wuzangs, Cheng hugged him making him lose balance and fall into a pot of burning charcoal. He again blames the wind for what happened. Fong runs out of the room hurriedly with his bottom on fire.
Крепыш

**Крепыш** — автомобиль в игре Mad Max.

## Описание

      «*Бейте их, "Крепыши", ломайте каждую кость! Сотрите всех в порошок и развейте над Пустошью!*»

Штурмовая машина средних размеров, которую можно встретить только в отряде Помойки.

Подсказка: *"Крепыши" быстры и смертоносны, но у них слабая броня. С помощью гарпуна можно оторвать им колеса.*
Governor of Henan

Also known as Tang's father.

He complains to Master Sanzang of the many pillages by brigands over the past two days the incident at the Shaolin Temple happened and later introduces Tang, his son, to him.

When Master Sanzang invites Tang to train at Shaolin, he encourages the uneager lad by reasoning that their family line has had generals, judges, governors, even a prime minister, but never a monk, a knight of Shaolin. He further inspired him that it would be an honor if Tang would be the first one. He also gives him the sword that belonged to his ancestors to further incite him.
Kwaï Gonjin

He is first seen fighting the Black Foxes single-handedly. He comes out victorious and wipes off dust from a book he placed in his satchel. He sneaks in the Shaolin temple in that evening through a tunnel that was revealed when he pushed a certain brick. The end of the tunnel was Hua's room. Not knowing that Hua had seen him, he pushed the stone tile to get out and headed to the grand master's room, presenting that he had found the second book of wisdom to Master Sanzang whom he thought was his grand master, Master Lung. After realizing that he wasn't his master he yelled, "treason!", and blasted Sanzang with an energy blast, escaping afterwards, unknown of the fact that Hua was following him.

He reached an inn and asked for lodging for the night. He showed his payment of pebbles and the innkeeper was furious. When the innkeeper's companion gave attention of the book Kwaï had, he let him stay, not minding the payment.

Hua, who had climbed up to his room tried to get the book from him. He woke up and Hua explains the situation with the Black Foxes. He believed her about the Black Foxes because he had fought them before but when she mentions Hei Hu, he was furious because he thought she was lying to him. The Black Foxes barge into the room and he blasts them with a force of wind. When Hua asks for help, he does so by producing a pink buffalo spirit to fight them off. This causes a Black Fox to topple over oil and a candle which made the inn set on fire.
Book of Wisdom

With the inscription "權力寶典", literally meaning "Collection of Power" in English, these books were written by a wise old hermit to preserve the secrets of the gods.

These books are wanted by Hei Hu, a demon who plans to take world domination.

## First Book of Wisdom

   Hidden in the library's secret compartment in the floor. Opened only by turning the statue of the Buddha on the table to the left, revealing the book resting on a pedestal.

Hei Hu got the first book from Hua who was protecting it.

## Second Book of Wisdom

The whereabouts of the second book is great mystery in the entire series as no one knows it location. According to Wang Xu, the royal psychic of the Emperor, the book is protected by a magical barrier, preventing any psychics to locate it.
Master Long Tsu

A grand master at Shaolin.

### Episode 2

He told the existence of the flower that cures all poisons gwoing in the Hanging Forest when Master Fong brought up the subject of an antidote to cure Master Sanzang. He encouraged Fong to go look for the antidote despite the risks and directed three horsemen to the location of the Hanging Forest.

He was practicing his swordsmanship, afterwhich he drank water which poisoned him like Master Sanzang. Another dark figure was behind him snickering. Later after given the antidote, he accompanied Fong to Sanzang's room and pardoned the three for saving their lives.
TheProCraft Wikia

<hero description="Welcome to TheProCraft's wiki, This site will help you with all the the plugins we have on our minecraft server!" imagename="" cropposition=""></hero>

## TheProCraft Wiki

**This wiki is in very early stages and will subject to changes and be updates over the upcoming weeks**

 Welcome to TheProCraft's wiki, This site will help you with all the the plugins we have on our minecraft server!

## Plugins

All worlds

* Essentials/ Basic
* Echopet
* DrugMeUp
* Lockette
* Marriage

Survival only

* Towny
* mcMMO
* Slimefun
* Stables

Creative only

* PlotMe

Skyblock only

* uSkyBlock
Machines - Tier I

Armor Forge

Block Placer

Carbonado Edged Furnace

Composter

Compressor

Crucible

Enhanced Crafting Table

Enhanced Furnace – I

Enhanced Furnace – II

Enhanced Furnace – III

Enhanced Furnace – IV

Enhanced Furnace – V

Enhanced Furnace – VI

Enhanced Furnace – VII

Enhanced Furnace – VIII

Enhanced Furnace – IX

Enhanced Furnace – X

Enhanced Furnace – XI

Grind Stone

Juicer

Magic Workbench

Ore Crusher

Ore Washer

Pressure Chamber

Reinforced Furnace

Saw Mill

Smeltery

Soul Forge
Holly Gauthier-Frankel

**Holly G. Frankel**, also known as **Holly Gauthier-Frankel**, is a Canadian voice actress, singer, and Burlesque dancer. Frankel is best known for supplying the voice of Fern in *Arthur*, Sagwa in *Sagwa, the Chinese Siamese Cat*, Teri in *What's with Andy?*, Loulou in *Wimzie's House*, and Flora in the Cinélume's English dub of Winx Club. Frankel is also the voice actress of Hua from *Shaolin Wuzang*. She is also known for her alter-ego as burlesque performer Miss Sugarpuss.

1. ↑ https://en.wikipedia.org/wiki/Holly\_Gauthier-Frankel
Jacket

The jacket is not just a fashion accessory or a necessary piece of clothing, but will also gladly used in the Village brawl as a Weapon. It increases strength by 1 point, block chance by 10% and the healthpoints by 5 points and has an item durability of 15.

### Production

Jacket is made in the Tailor. It takes four Linen cloths, two Leather, four Ropes and two Threads for that.

***Tailor***

Production time (without bonuses): 10 hours
Production time (all bonuses): 3 hours 18 minutes

### Purchase

If the Tailor occupied by other productions, you can buy Jackets at Ekonomikrisis.

Cost: 3863 Sesterce

### Use

as Weapon in Village brawl

Strength +1
Block +10%
Healthpoints +5
Durability 15
Random Bindings

These allow for custom random functionality within scripts.

## Functions

 **number** Random.RandomRange(**number** low**, number** high)
 **number** Random.RandomGaussianReal()
 **number** Random.RandomGaussian(**number** mean**, number** deviation)

### Notes:

RandomGaussianReal() is very useful for finding more natural randoms and is used like the following:

```
-- Random number where g1 >= 0 and g1 <= 1 and favors numbers towards the center (0.5)
local g1 = Random.RandomGaussianReal()

-- Random number where g2 >= 0 and g2 <= 100 and favors numbers towards the center (50)
local g2 = Random.RandomGaussianReal() * 100

-- Random number where g3 >= -10 and g3 <= 10 and favors numbers towards the center (0)
local g3 = (Random.RandomGaussianReal() - 0.5) * 20

```
El comienzo del camino hacia un Meta "Pre Universitario"

**INTRODUCCIÓN**

La Vida Universitario es parte de la humanidad, donde nos permite desarrollar nuestros conocimientos, nos hace ver que tan capaces somos de luchar por nuestros objetivos y nuestro desarrollo tanto académico como personal. Cada momento en la vida universitaria tiene una vital importancia por la adquisición de nuevos conocimientos y la corrección de nuestros errores. La estadía en el Pre Universitario me sirve de mucho por los atributos adquiridos Como estudiante me siento capaz y segura de luchar por mí meta, obstáculos y dificultades se presentan diariamente pero es la fuerza mental y la voluntad propia lo que permite seguir en pie. Todo lo vivido en el Pre universitario es el comienzo  hacia el camino de la meta.

**DESARROLLO**

Mi Vida Universitaria empezó con una gran expectativa y un nerviosismo ya que uno ingresa sin tener conocimiento de lo que es el Pre Universitario no sabe lo que le espera, pero pasaban los días y me acostumbraba al tipo de ambiente estudiantil, cada clase cada enseñanza sirve de mucho, tuve días malos días buenos como toda persona, las correcciones de mis errores cada consejo me sirvió de mucho, me fortaleció como persona y me ayuda a ir desarrollando como estudiante.

Cada esfuerzo que  realice lo hice pensando siempre en mi meta, se me presentaron momentos difíciles, pero me di cuenta a través de esos momentos lo capaz que soy para seguir en pie de mi objetivo. Resalto las buenas enseñanzas de los docentes, cada exigencia de ellos ahora se refleja en mi desarrollo como estudiante y como persona. Puedo decir de manera concreta que esta etapa del Pre Universitario me ha inculcado muchos conocimientos y considero
que es el comienzo del camino hacia mi meta.

Tras el proceso de nivelación me siento orgullosa de haber tenido la oportunidad de emprender el comienzo de mi camino, orgullosa de cada esfuerzo realizado y lo requerido en cada momento. Agradecida con cada enseñanza de los docentes, por el apoyo incondicional de mis compañeros y las buenas vivencias que hoy en día se encuentran plasmada como parte de mi  crecimiento estudiantil.

De tal manera concluyo que esta etapa del Pre universitario me sirvió de mucho por todos los conocimientos adquiridos y de manera personal en demostrarme a mí misma que cada esfuerzo realizado vale la plena y que el éxito de mi meta depende de mí misma dejando a un lado o enfrentando las dificultades del día a día.

**<< Yamilet Isamar Morante Galarza Gestión Ambiental V13>>**
Shaolin Master of a Thousand Years Ago

One of the spirit masters Master Sanzang summoned for help. He was the Shaolin master of the time Hei Hu was wreaking havoc and it was his three best students that defeated him.

### Episode 1

He encouraged Sanzang to find the three incarnations and when he had doubts about the children being the warriors.

### Episode 2

When Sanzang was in a comatosed state, he went to him and informed him that Hua, Tang and Cheng were going to save him while warning him that the one after his life was still around.
Hua's Grandmother

After her granddaughter, Hua's parents died, she took her in her home. She does laundry for the Shaolin Temple and brings her granddaughter along. They usually argue over the fact that it is not befitting for a girl such as Hua to have an interest in martial arts and constantly scolds her for it.

When Hei Hu, the demon of Hanan appeared, her granddaughter was given the task to protect the first Book of Wisdom. She faints at the shock of her granddaughter fighting on the rooftop just to protect the book.

After Hua was healed, they prepared to leave the temple. She had to hold Hua back from fighting with the young Shaolins who made fun of her. She couldn't and they brawled. She pulled Hua by her hair just to get her off the Shaolin.

Hua made a comment that she thought her grandmother would've fainted after her granddaughter being invited to the Shaolin school.
Dolores Cacuango y Transito Amaguaña

Provenientes de Cayambe provincia de
pichincha. Revolucionarías del pueblo indígena ecuatoriano. Que lucharon por los derechos de los indígenas.

Fueron líderes indígenas que dedicaron su
vida a defender el derecho a la tierra y a la lengua quichua

Al ver su pueblo de tantos abusos por parte
del  estado y de la ciudadanía dejándolos
sin derechos a la educación, salud y sin derechos a protestar sin ser maltratados,
estos antecedentes hicieron que estas líderes tengan valor y entusiasmó para
seguir adelante en su lucha.

En 1946 fundaron la primera escuela bilingüe,
que seguían los programas del ministerio del ecuador y además incorporaron
elementos de la cultura indígena

Estos liderazgos surgieron tras la explotación
hacia su pueblo ya que no los consideraban en las leyes sino los marginaban. Excluyéndolos
de los derechos al estudio a la repartición de tierras y lo los tomaban encuentras
en las leyes ecuatorianas

**CONCLUCION**

Dolores Cacuango y Transito Amaguaña serán recordadas
como iconos en la cultura indígena ecuatoriana porque desempeñaron un papel
indispensable en la erradicación de la marginación a los indígenas en tiempo.
Ella fueron las pioneras en obtener logros tras sus variadas marchas.
Consiguieron abrir las primeras escuelas bilingües para indígenas, además lograron
que lo indígenas fueran reconocidos por las autoridades ecuatorianas.

**Integrantes:**

v Rey Luis

v Lara Samael

v Omar Suarez

v Saúl Becerrin

v Andrés Rosado
Black Foxes

The Governor of Henan described the Black Foxes as a brigand claiming allegiance to Hei Hu and Master Sanzang says they are his army.

They wear a mask that looks like a black fox to cover their faces.

They raided a village and encountered Hua, Cheng, Tang and Master Sanzang. Seeing that they were almost beaten, they retreated back into their hiding place, cheering when Hei Hu declared that he got the first Book of Wisdom.
LOGROS CONSEGUIDOS A TRAVEZ DEL TIEMPO DE DOLORES CUACUANGO – TRANSITO AMAGUANA

Dos grandes
mujeres luchadoras que con gran valor enfrentaron a lo que se les ponga en
frente todo con tal de que su cultura “INDÍGENA” pueda ser escuchada, que sus
derechos sean valorados.

Ya que mucho
antes siempre fueron discriminados!!! Por la “sociedad”

Dolores y
Transito defendieron con mucho valor los derechos humanos del indígena tales
como:

**1.- EL TRABAJO**

Siempre fueron
explotados, los jefes tenían a los indígenas desde la madrugada hasta la noche
y recibían un sueldo muy bajo, tan solo les avanzaba para la comida.

Lo que quería
ellas era que trabajen las horas justas, con un buen salario y un buen trato de
su jefe.

**2.- LA POLÍTICA**

Crearon su
propio movimiento FIE ( Federación de Indígenas del Ecuador)  para poder ser escuchados, lo lograron y
ahora son escuchados en el ecuador y el mundo.

En la
actualidad los indígenas están en la asamblea, algunos forman parte del
gabinete presidencial.

**3.-LA IGUALDAD-SIN**
DISCRIMINACIÓN

En todo lugar
fueron discriminados, lo que se quería ser tratados igual que las demás
culturas, sin malas caras o desprecios.

Con
cordialidad y amor como cada una de las personas de este país debería ser
tratada.

INDÍGENAS, tenemos
el honor de tenerlos en nuestro país ya que gracias a ustedes esta el buen
folclor, artesanías y una buena gastronomía,
SÍMBOLO DE LA SOBERANÍA ECUATORIANA.
Newly changed articles

**ARTICULO.**

**DOLORES CACUANGO Y TRANSITO AMAGUAÑA**

**SIMBOLOS DE LUCHA Y RESISTENCIA SOCIAL.**

**INTRODUCCION**

**Dolores Cacuango**

En medio
del conflicto político vivido en el Ecuador entre liberadores y conservadores, nació
una de las mujeres más brillantes y luchadoras que ha registrado la historia
del país, sus palabras llegaban a la conciencia y al corazón de quienes la
escuchaban .una mujer que sabía exponer sus ideas y reclamar las injusticias,
imponiendo un indiscutible liderazgo, su espíritu rebelde e inconforme la
mantuvieron activa como líder social.

**Rosa Elena Transito Amaguaña**

Mujer de escasos
recursos , su infancia asistió a clases alrededor de 6 meses debido a que comenzó
a trabajar a temprana edad aprendió una base de lectura y de escritura cuando
trabajaba de sirvienta para los dueños de una hacienda .La señora Mercedes Alba
, madre de tránsito , se destacó por ser una de las principales cabezas del
movimiento indígena. Se casó a los 14 años y más tarde  procreó 4 hijos pero su matrimonio se terminó
por que su marido era maltratador y alcohólico. Tiempo después comenzó a
realizar activismo asociándose a partidos socialistas ecuatoriano realizando
marchas para reclamar tierras y6 sus derechos laborales .Creo la Federación
Ecuatoriana de Indios, e impulso la creación de escuelas bilingüe (español –
Quechua)

**DESARROLLO**

Como
reconocimiento y lucha. En 1988 comenzó a laborar para sí mismo en Pesillo con
una pensión que el gobierno le concedió. Se fundó en Quito una Unidad Educativa
Bilingüe con su nombre. Dolores Cancuango y Rosa Elena Transito Amaguaña .fueron
dos grandes mujeres que a pesar de ser de muy bajos recursos económicos lucharon
por sus ideales y por defender los derechos de los indígenas, exigía el respeto
a los indígenas y la abolición de la esclavitud. Ya que lo primordial era
defender sus tierras y crear alzamientos reclamando justicia .Con coraje y gran
voluntad, formaron sindicatos en Pesillo en 1988 la Asamblea Nacional Constituyente
permite el sistema de educación intercultural bilingüe. En su nombre crearon
escuelas y centros.

En 1936
lograron que el código de trabajo  y la
ley de comunas en 1937 reunieron normas para reglamentar el trabajo agrícola y
las relaciones entre peones y patrones y la defensa de las tierras comunales.

**CONCLUSION**

Mujeres revolucionarias
que se encargaron de defender los derechos a pesar de su corta edad y ser de un
nivel económico escaso. Fueron mujeres que con coraje y lucha lograron la
igualdad de derechos y una profunda convicción de unidad nacional y gracias a
sus logros se convirtieron en grandes símbolos de lucha y resistencia social

**INTEGRANTES**

Genesis Ferrin Contreras

Michelle Molina Velez

Dayana Peralta Silva

Dennisse Marin Coronel

Jamileth Zambrano Sornoza
Pueblos y nacionalidades del Ecuador

El Ecuador es un Estado Pluricultural y Multiétnico, que debe respetar y estimular el desarrollo de todas las lenguas existentes en su territorio así como la identidad cultural de las nacionalidades que existen a su interior.
Ultimamente se ha logrado incorporar en la nueva Constitución Política de la República, los derechos colectivos de las nacionalidades indígenas. En el artículo 1 de la Constitución Política vigente, el inciso Tercero dice: “El Estado respeta y estimula el desarrollo de todas las lenguas de los ecuatorianos. El castellano es el idioma oficial. El kichwa, el Shuar y los demás idiomas ancestrales son de uso oficial para los pueblos indígenas en los términos que fija la Ley”; y el Artículo 84, Numeral 1, dice: “Mantener, desarrollar y fortalecer su identidad y tradiciones en lo espiritual, cultural, lingüístico, social, político y económico”.

La sociedad ecuatoriana se caracteriza por su diversidad cultural y étnica. El preámbulo de la Constitución del Ecuador, vigente desde el 2008, señala la decisión de construir una nueva forma de convivencia ciudadana en diversidad y armonía de la naturaleza para alcanzar el buen vivir, el sumak kawsay. Más adelante, al desarrollar los principios fundamentales del Estado,   se reconoce a nuestro país como intercultural y plurinacional y se define el concepto de nacionalidad ecuatoriana como un vínculo jurídico de las personas con el Estado, sin perjuicio de su pertenencia a alguna de las nacionalidades indígenas que coexisten en el Ecuador plurinacional.

Siguiendo las disposiciones constitucionales, surge el Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. El mismo que constituye un primer paso para la construcción del Sistema Nacional Descentralizado de Planificación Participativa, cuyo fin es descentralizar el poder y construir el Estado Plurinacional e Intercultural que permita alcanzar el Sumak Kawsay de los y las ecuatorianas. Se plantearon doce objetivos nacionales, entre ellos el Objetivo 8: “Afirmar y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad”.

Para construir una sociedad democrática y pluralista la orientación estratégica busca la transformación en tres planos: a. el socio–económico, para asegurar la igualdad; b. el político, que permita cambios en las estructuras de poder, de manera que la diferencia deje de ser un elemento de opresión; y c. el socio–cultural, encaminado al reconocimiento de la diferencia y a abrir las posibilidades para un aprendizaje entre culturas.

El Consejo Nacional de Desarrollo de las Nacionalidades Indígenas y Pueblos del Ecuador reconoce a estos grupos minoritarios bajo el amparo de 14 nacionalidades y 18 pueblos indígenas. A ello, nos permitimos añadir al componente social del Ecuador a los pueblos afro-descendientes y a los pueblos montubios.

Danilo Silva - Gestion Ambiental V13
Riquezas del Ecuador

Ecuador un pequeño país ubicado en el centro del mundo una riqueza cultural, intercultural y plurinacional inigualable su diversidad esta marcada en sus 14 nacionalidades y hermosos pueblos que integran este bello país, formamos parte de una sociedad que durante los últimos años a estado en constante lucha con sus derechos ciudadanos y ahora se a integrado a todos los ámbitos sociales tanto en el campo como en la ciudad de los cuales tenemos grandes ejemplos de personas que se sienten orgullosamente auto-identificados como indígenas, Afroecuatorianos y Montubios.

Los Afroecuatorianos son descendientes de África por lo cual se sienten orgullosos de ser negros a pesar de que se encuentran ubicados en diferentes lugares y desarrollan distintas actividades tienen una identidad común, poseen una misma historia y comparten un territorio ancestral que los hace parte de un mismo pueblo.

El pueblo indígena lleva consigo sus raíces sin importar donde se encuentre siempre tienen esa mentalidad de ser profesionales al igual que los Quishuas se sienten orgullosos de pertenecer a una nación, ademas de eso se sienten felices de tener un idioma, una identidad que los diferencia de los demás grupos étnicos, ademas de poseer un territorio o una comunidad con un sistema de organización propia basada en su historia.

En la región Litoral esta la auto-identificación de los Montubios que son individuos con un proceso de mestizaje cultural y étnico, tienen sus raíces albergadas en la labor del campo tanto agrícola como Pecuario en el que buscan un modelo de desarrollo económico sustentable.

Como conclusión diríamos que la diversidad étnica y cultural de nuestro Ecuador no esta dada tan solo en la parte físicas de nuestras nacionalidades y pueblos que está enriquecida por lo cultural, ideológica y ancestral al que nos acompaña a auto-identificarnos como indígenas, Afroecuatorianos y Montubios en el que nos permite superar la invisibilidad estadística de los pueblos y hace que todos seamos parte de un solo Ecuador plurinacional esto nos enseña a sentirnos orgullosos de nuestra raíces y aprender a auto-identificarnos la nacionalidad que poseemos.<< Yamilet Isamar Morante Galarza V13- Gestión Ambiental>>
Spot Light Bindings

Spot lights can be used as a light source in the game. They emit light in the specified color at its owner's assigned orientation in a cone shape. Alternatively, a Point Light or Directional Light can also be used.

## Attach

object:Attach(

"SpotLight",

**Vector** Radiance = Vector.Create(0, 0, 0),

**Float**LightRange = 10.0f,

**Bool**ShadowCaster = false

)

## Properties

 LightRange
 ShadowCaster
La vida diaria en el pre universitario

El pre-universitario es una experiencia única es un paso mas en mi vida de adolescente para tener un futuro mejor en mi ámbito personal y profesional el pre esta llenando todo mi espacio horas horas de esfuerzo y luchas aun que se que no siempre doy todo mi empeño y aveces no me esfuerzo pero ahí sigo adelante con paso firme porque me han dicho que la vida es lucha constante de todos los días y este sacrificio de mis padres y familias no lo quiero desaprovechar porque se que lograre todo mis metas me siento muy feliz de haber conocido muchos amigos (as), estoy madurando como mujer y estoy aprenndeinedo a valorar la vida hay dias que quisiera dejar todo porque me siento cansada, agotada y estresada pero el k no ariesga no gana nada pero Dios me da esa fuerza para seguir adelante...
Ecuador Diverso

Ecuador es una nación multiétnica y pluricultural. Su población sobrepasa los 14 millones de habitantes.Habría que considerar la diversidad étnica y regional de Ecuador para analizar su cultura. Étnica mente esto está marcado por la presencia de mestizos, indígenas, afroecuatorianos, y Blancos;así como regiones como son la costa, la sierra, el oriente y la región insular,todas estas con especificidades muy ricas.

Aquí vimos el ejemplo de Julio Micolta un reconocido Poeta y Abogado afrodescendiente el rinde homenaje a sus raíces Esmeraldeños a través de sus letras que lo han hecho acreedor de muchos reconocimientos nacionales e internacionales  él se siente muy orgullosos de sus raíces afrodescendiente.

Los indígenas de los cuales conocimos a Pedro Chango un  abogado quien se siente orgulloso de su nacionalidad y de ser un defensor de los derechos indígenas esta es una nación que tiene historia y raíces un idioma que se hace diferenciar de los demás , un quechua dice sentirse orgulloso de su nacionalidad ya que tienen pueblos con diferentes nombre e idiomas .Aquí vimos el ejemplo de Ana que tiene su negocio de reproducción y cría de pollos, así como Ana se encuentran muchos más que se sienten orgullosos de ser los Montubios del Ecuador.

Los grupos étnicos del Ecuador, se reúsan a cambiar sus costumbres y tradiciones y a perder sus raíces culturales hay que comenzar a respetar nuestra cultura, hay que brindarles la atención necesaria,sin la discriminación a la que han sido sujetos, e incluirles en la toma de decisiones del gobierno ya que todos tenemos los mismo derechos y de ser considerados como Ecuatorianos.Una de sus principales características es lleva consigo sus raíces sin importar el lugar donde estén y sus principales logros es tener una mentalidad de ser profesionales y resaltar en todo ámbito , y con la destreza de comprender y desarrollar otro idioma, una identidad que los diferencia de los demás culturas , y la gran diferencia de sus territorios y comunidades con un sistema de organización diferente a las otras culturas.

La diversidad étnica y cultural de nuestro país es única por sus características físicas de sus nacionalidades y pueblos, estas están enriquecidas por la riqueza cultural, ideológicas y ancestral las cuales nos ayudan a identificarnos como indígena, afroecuatoriano o montubio la cual hace que seamos parte de un solo Ecuador plurinacional. La autoidentificacion hace un estado justo, equitativo para que cada uno de los ciudadanos del Ecuador pueda hacer pleno ejercicio de sus derechos individuales y colectivos y sientan que su forma propia de pensar es toma da en cuenta.

Autor: Maritza Garcia Ayala ....V13-Gestión Ambiental
Ecuador, orgullo de sus raíces

Ecuador, pequeño país ubicado en el centro del mundo, poseedor de una gran riqueza cultural inigualable. Posee 14 nacionalidades y pueblos que aún se perseveran en la actualidad convirtiéndolo en un país plurinacional, cada una de estas nacionalidades busca una reivindicación de sus derechos y que sus costumbres y cultura no se pierdan. Lo mejor de ecuador es su gente ya que cada uno de ellos se siente orgulloso de identificarse como son, de sus raíces.

Tanto en el campo como en la ciudad, existen personas de diferentes partes del ecuador que se sienten orgullosos de sus raíces y de donde provienen ya sea un afro ecuatoriano tratando de mostrar que su color de piel no influye en el trato diario con la gente, o un quechua con los que debemos sentirnos orgullosos, ya que es la más nombrada y singular en el ecuador siendo  un icono en el país, o ya sea un indígena que trata de rescatar su cultura y costumbres para que la sociedad no los olvide, o ya sea un montubio que con su trabajo en el campo demuestra que ser un agricultor es un esfuerzo que realizan para mantener la economía del ecuador. El único país plurinacional
que aún se conserva, demostrando que todos podemos ser parte de un bien común en conjunto con la sociedad.<< Yarha Franco Moreira V13-G.Ambiental>>
Wikia pedro

## **EL PRE UNIVERSITARIO EL INICIO PARA CUMPLIR MIS METAS**

 María José Rodríguez Guale   V14

**Introducción:**

El pre universitario es una  parte esencial en el ámbito académico de los estudiantes  para el ingreso a la universidad, esta etapa es diferente a estar en el colegio porque conlleva una autonomía por parte de los estudiantes que durante el tiempo establecido de este proceso desarrollan actitudes, destrezas  mediante las enseñanzas de los docentes también incluye destacarse en valores como honestidad, respeto, responsabilidad, y sobre todo compañerismo.

Al iniciar el pre universitario la vida de un estudiante cambia es decir el estudiante se  prepara para el semestre, aprenden una parte de las materias fundamentales de la carrera escogida al final son evaluados para determinar si son aptos para ingresar a la universidad y logren ser unos profesionales de éxito.

**Desarrollo**

El pre universitario es el inicio para cumplir mis metas, el primer día que llegue al aula de clase jamás pensé que llegaría el final, ahora estoy a punto de culminar el pre universitario, aprendí mucho tanto en el aprendizaje académico como el ámbito social de mi vida.

Cuando obtuve un cupo para el pre universitario en la facultad de gestión ambiental nunca imagine que estudiaría en otra ciudad. Para mí ha sido un privilegio venir de Portoviejo y realizar el pre universitario en la Universidad Estatal de Quevedo aunque ha sido complicado estar lejos de mis seres  queridos. Durante estos meses en el pre universitarios las experiencias que he vivido jamás las olvidaré, el aprendizaje adquirido por los docentes me ayudaron adaptarme en clases como en sustentar proyectos y trabajar en grupo con mis compañeros.

El ámbito universitario ya no es igual a cuando estaba en el  colegio ahora es una gran responsabilidad, es una etapa de madurez de seriedad y mi principal meta es aprobar este requisito para ingresar a la universidad y lograr ser una profesional de éxito para que las personas que me han apoyado se sientan orgullosas a pesar de las adversidades.

**Conclusión:**

En conclusión el pre universitario es donde aprendemos o reforzamos ciertos conocimientos que se desarrollan desde bachiller para ingresar a la universidad.

Desde siempre mi mentalidad ha sido que el estudio es  una parte primordial en la vida se debe tener el compromiso de  prepararse para cumplir metas y triunfar en la vida también hay que saber manejar las dificultades que se nos presenten para un mejor futuro. El pre universitario es el inicio de cumplir los sueños de los estudiantes.
Las Tics

El presente artículo desea introducirnos en la tecnología que es la herramienta educativa más utilizada en los actuales momentos y con ella engranajes indispensables como lo son las TICS: las tecnologías de la información y comunicación.

Las TICS forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, salud,empresas. También han surgido centros de formación especializados en TICS que ofrecen cursos, los servicios en líneas más utilizados en la actualidad son los de correo electrónico a través de redes de telefonía fija, banda ancha y telefonía móvil.

Si nos remontamos a los primeros pasos de las TICS, estaremos fijándonos en la época del telégrafo electrónico hasta llegar al día de hoy en donde contamos con el Internet, la telecomunicación móvil y el GPS.

Se asegura en un futuro un gran crecimiento en estas tecnologías y así mejorar las herramientas actuales, como las tablets, y todos los dispositivos de telefonía móvil.
Mi Vida en el Pre Universitario

Mi vida en el pre universitario ah sido una experiencia unica , llena de emociones , para mi es un esfuerzo muy grande venir todos los dias desde muy lejos , todo para poder lograr mis metas que es ser un profesional y darles una gran felicidad a mi familia al aprobar esta etapa , en estos cinco meses eh conocido personas que las he llegado a querer mucho y las voy a extrañar , le agradesco a los compañeros por su amistad porque me han sabido aguantar porque soy insoportable y a los docentes en especial el lcd Pedro por su paciencia y dedicacion , por tantas exposiciones que al final nos sirvieron para aprender mas .

**mi vida en el pre universitario fue y sera inolvidable .**

**<<Adrian Garcia Duarte V13>>**
Тряпка

Тряпка — враг в игре Mad Max.

## Биография

      «*Идите! Раскрасьте мою дубину кровью!*»

Щенкам, сумевшим совершить подвиг или просто демонстрирующим потенциал, выдают шипастую дубину. Таких бойцов называют Тряпками. Иногда, чтобы удостоиться такой чести, Щенку достаточно в пылу боя подобрать оружие павшего союзника и дожить до конца сражения.

Подсказка: *За выполнение мощных завершающих ударов и за идеальные блоки вы получите большое число очков ярости, необходимых для активации режима ярости. Также быстро избавиться от Щенков вам поможет холодное оружие: оглушайте их ударом в челюсть, а затем добивайте заточкой.*
Menhir

**Recipe cost**: | 1.200 Sesterce

The menhir is important not only as a decoration, but it is also often used in the Village brawl as Weapon. It increases the defense by 12 points, block chance by 22% and the critical strike chance by 4% and has a
durability of 12.

### Production

The menhir is made in Stonemason. It takes 25 Stones and five Water for it. The recipe knows the stonemason not, so you have to teach him this.

***Stonemason***

Production time (without bonuses): 8 hours
Production time (all bonuses): 2 hours 38 minutes 24 seconds

### Purchase

If the Stonemason occupied by other productions, you can buy the menhir in the market.

Cost: 162 Roman helmets

### Use

as construction material for
the expansion of the
Druid Circle
as a Weapon in the Village brawl

Defense +12
Block +22,0%
Critical Hit +4,0%
Durability 12