recursal/Fanatic-Fandom huggingface dataset:
Ekonomia międzynarodowa

**Ekonomia międzynarodowa** - przedmiot podstawowy, realizowany na III semestrze studiów pierwszego stopnia. Celem przedmiotu jest zdobycie wiedzy o mechanizmach ekonomicznych kształtujących stale postępujący proces umiędzynarodowienia gospodarki oraz rozszerzenie umiejętności analizowania zjawisk ekonomicznych o aspekty międzynarodowe.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 4,5 punktów ECTS - wykład trwający 135 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 45 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 21 godzin + 7 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Zaliczenie

Egzamin z ekonomii międzynarodowej jest egzaminem standaryzowanym, co oznacza że wszyscy studenci niezależnie od prowadzącego zajęcia przystępują do takiego samego zaliczenia.

Egzamin składa się z 30 pytań abcd jednokrotnego wyboru bez punktów ujemnych. Większość pytań sprawdza wiedzę teoretyczną, kilka jest obliczeniowych.

## Wykładowcy

* Adam Budnikowski
* Eliza Przeździecka
* Agnieszka Domańska
* Paweł Folfas
* Katarzyna Kamińska
* Andżelika Kuźnar
* Ewa Latoszek
* Dominik Skopiec
* Marzenna Weresa
* Roman Wosiek
* Izabela Zawiślińska

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - ekonomia międzynarodowa.

**\*** na kierunkach ekonomia, finanse i rachunkowość, metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne oraz międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmioty te realizowane są najpóźniej na IV semestrze
Kolegium

**Kolegium** to dobrowolne zrzeszenia, gromadzące jednostek naukowo-badawcza SGH, czyli katedry i instytuty. Pojedyncze kolegium stanowi korporację naukowców związanych wspólnymi zainteresowaniami badawczymi i realizujących ofertę dydaktyczną skierowaną do studentów wszystkich typów studiów prowadzonych w SGH - studiów stacjonarnych, niestacjonarnych, doktoranckich i podyplomowych.

Kolegium kierowane jest przez Dziekana, który z racji pełnionego urzędu jest członkiem Senatu Akademickiego. Każde kolegium posiada własną radę, w skład której wchodzą wszyscy profesorowie i doktorzy habilitowani oraz przedstawiciele pozostałych nauczyli akademickich zatrudnionych w danym kolegium. Rada kieruje pracą wchodzących w skład kolegium katedr i instytutów, określa główne kierunki działalności naukowej i dydaktycznej kolegium, występuje z wnioskami o nadanie tytułów naukowych, nadaje stopnie naukowe, opiniuje wnioski o powołanie na stanowiska nauczycieli akademickich i dokonuje oceny ich pracy.

W SGH działa 5 kolegiów:

* Kolegium Analiz Ekonomicznych,
* Kolegium Ekonomiczno-Społeczne,
* Kolegium Gospodarki Światowej,
* Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie,
* Kolegium Zarządzania i Finansów.
Opinie o wykładowcach - oddziaływanie mass mediów

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z przedmiotu oddziaływanie mass mediów.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię, należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Anna Kozłowska

* podsumowanie: bardzo polecana
* ciekawość: duża
* nakład pracy: średni
* obecność: obowiązkowa
* zerówka: jest organizowana
* zaliczenie: aktywność, prezentacja i egzamin (głównie pytania abcd)

 Z "zapychaczy" z dr Kozłowską całkiem dobry wybór. Zajęcia prowadzone są w formie prezentacji robionej przez studentów( zwykle 2 osoby na jedną prezentację), których większość czasu spędza się na dyskusjach o tematach przez te prezentacje poruszonych - ogólnie przedmiot jest przez to bardzo ciekawą alternatywą dla nudnych wykładów i zajęć na SGHu - w szczególności wśród zapychaczy.
Ma także w miarę proste zaliczenie które się opiera o obecność, prezentację na zajęciach i proste kolokwium/egzamin (jeśli dobrze kojarzę to ponad połowa to pytania ABCD jednokrotnego wyboru) z tego co było na zajęciach (i chyba aktywność potencjalną). Ważne jest, że na ocenę składają się wszystkie te czynniki, czyli zaliczenie jest bardzo proste. Poszedłem bez przygotowania się i chyba 4,5 wpadło.
 Bardzo spoko, jest prezentacja grupowa + aktywność + egzamin abcd i ze 2 krótkie otwarte. na zajęciach grupa robi prezentację, a dr Kozłowska prowadzi wokół tego dyskusję, Fajny przedmiot.
 Super, tak jak wszystkie zajęcia u dr Kozłowskiej. Są prezentacje, punkty za obecność, a pod koniec egzamin, raczej nie jakiś bardzo trudny.
 Robi się prezentacje w grupach, tematy bardzo fajne. Zaliczenie w zerówce to przyjemność, pytania abcd. Są materiały, z których trzeba się uczyć. I warto zbierać punkty za aktywność.
Filozofia

**Filozofia** - przedmiot podstawowy, realizowany na III semestrze studiów pierwszego stopnia. Może być realizowany wymiennie z socjologią. Celem przedmiotu jest zaznajomienie z głównymi pojęciami, problemami i sporami filozoficznymi występującymi w dziejach kultury Zachodu i kształtującymi współczesność; rozwijanie umiejętności rozumienia tekstów, oceny argumentacji i samodzielnego argumentowania, rozpoznawania związków między różnymi obszarami wiedzy oraz zależności między teorią a praktyką; budowanie teoriopoznawczych podstaw do samodzielnego poszerzania wiedzy oraz do pracy naukowej.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - konwersatorium trwające 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na kierunkach ekonomia, finanse i rachunkowość, metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne oraz międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmiot ten należy zrealizować najpóźniej na IV semestrze studiów pierwszego stopnia (dla tych kierunków na III semestrze należy zrealizować przedmiot ekonometria; od roku akademickiego 2018/2019 na kierunkach ekonomia i metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne na III semestrze należy zrealizować przedmiot ekonometria I).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych i niestacjonarnych popołudniowych przedmiot należy zrealizować na I semestrze studiów pierwszego stopnia.

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 7 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Zaliczenie

W zależności od wykładowcy, lecz najczęściej w formie egzaminu składającego się z zamkniętych lub otwartych pytań.

## Prowadzący zajęcia

* Justyna Nowotniak-Poręba
* Ewa Rosiak-Zięba
* Janusz Sidorek
* Grzegorz Szulczewski
* Jacek Ziobrowski

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - filozofia.

**\*** na kierunkach ekonomia, finanse i rachunkowość, metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne oraz międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmioty te realizowane są najpóźniej na IV semestrze
Opinie o wykładowcach - metody optymalizacji

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z metod optymalizacji i ich ćwiczeniowcach.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Grzegorz Koloch

 Samego Profesora Kolocha nie widziano na żadnych zajęciach. Na zajęciach chaos, a przed kolosami dezorientacja i pytania, czego w ogóle się uczyć. Jedne z nielicznych zajęć, na których wymagana jest na kolokwiach teoria i pytania o regułki. Jak ja robiłam te zajęcia to były 3 kolokwia - 2 z wykładów i nimi można było zaliczyć przedmiot + 1 kolos w programie R, którym trzeba było zaliczyć ćwiczenia (alternatywa tego ostatniego to raport na 45 stron).
 Tematyka przedmiotu wydawała mi się bardzo ciekawa, ale niestety zajęcia były słabo prowadzone. Moim zdaniem są to jedne z najsłabiej zorganizowanych zajęć na SGH.
Wykłady: Prawie wszystkie były prowadzone przez Daniela Kaszyńskiego, uważam że nowe zagadnienia nie były przedstawiane w zrozumiały sposób. Mimo wszystko wykłady nie były takie złe, trochę z nich wyniosłem.
Ćwiczenia: Na zajęciach pracowaliśmy w programie R. Miałem wrażenie, że prowadzący nic nie tłumaczył, zdarzało się, że przerabialiśmy tylko jedno z kilku zadań przewidzianych na zajęcia. Wszystkiego trzeba było uczyć się samemu.
Na zaliczenie przedmiotu składały się dwa kolokwia: jedno z wykładu (w połowie semestru), drugie w programie R (pod koniec semestru). Podczas kolokwium z R można było korzystać z internetu. Moim zdaniem zaliczenie łatwe, ale organizacja przedmiotu fatalna. Przez długi czas nie było wiadomo jak będzie wyglądało drugie kolokwium.
 Jestem po metodach optymalizacji i nieklasycznych metodach optymalizacji z Kolochem i z mojej strony to były jedne z lepszych zajęć jakie miałam, super tłumaczone, ale trzeba się liczyć z tym, że na ćwiczeniach pewnie będzie używany R.
 Ja miałem z Danielem Kaszyńskim mimo tego, że byłem zapisany do pana Kolocha. Słabo tłumaczy, szybko i niedokładnie. To samo z R na ćwiczeniach, porażka jakaś.
Marta Marszałek

**Dr Marta Marszałek** - adiunkt w Instytucie Statystyki i Demografii przy Kolegium Analiz Ekonomicznych.

## Ciekawostki

Dr Marta Marszałek stopień doktora nauk ekonomicznych uzyskała w 2014 roku. Zajmuje się statystyką ekonomiczną i społeczną. Obszarem jej dotychczasowych analiz jest wycena produkcji domowej w Polsce oraz PKB dla nierynkowej działalności wytwórczej w gospodarstwach domowych. Jej zainteresowania naukowe obejmują ocenę zamożności gospodarstw domowych oraz poziom i jakość życia społeczeństwa. Stypendystka programu „Stypendia – dla nauki, dla rozwoju, dla Mazowsza”. Uczestniczka Praktyk Badawczych PAN organizowanych przez Instytut Badań Systemowych PAN oraz Centrum Zastosowań Matematyki IM PAN.

W 2016 r. dr Marszałek pełniła funkcję opiekuna naukowego SKN Statystyki.

## Prowadzone zajęcia

* Statystyka - opinie, niezbędnik, grupa na Facebooku
* Statystyka ekonomiczna - opinie, grupa na Facebooku
* Seminarium licencjackie - opinie
* Seminarium magisterskie - opinie

## Publikacje

* *Kryteria i dylematy dotyczące wyceny produkcji domowej w Polsce*,Wiadomości Statystyczne, s. 25-41, nr 7 (674), 2017
* *Rachunek produkcji domowej w Polsce w koncepcji systemu statystyki społecznej*, Oficyna Wydawnicza SGH, 2015
* *Analiza nierynkowej działalności wytwórczej gospodarstw domowych w Polsce w 2011 roku. Satelitarny rachunek produkcji domowej*,w: *Ekonomia* (red. K. Poznańska, K. M. Kraj), Oficyna Wydawnicza SGH, 2015
* *Rola kobiet i mężczyzn w tworzeniu nierynkowej produkcji gospodarstw domowych - rekomendacje dla polityki rodzinnej*, w: *Polityka rodzinna w Polsce z perspektywy wybranych aspektów polityki społecznej i ekonomii. Doświadczenia innych państw europejskich* (red. A. Kubów, J. Szczepaniak-Sienniak), Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2014
* *Satelitarny rachunek produkcji gospodarstw domowych jako sposób pomiaru pozarynkowej działalności gospodarstw domowych. Satellite Account of Household Production in the context of the measurement of household non-market activities*, w: *Statystyka - zastosowania biznesowe i społeczne* (red. nauk. E. Frątczak, A. Kamińska, J. Kordos), Wydawnictwo Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie, 2014

## Przypisy

1. ↑ http://www.znaneekspertki.pl/lista-ekspertek/Marta-Marszalek [dostęp 2.08.2018]
Andrzej Schab

**Mgr Andrzej Schab** - wykładowca w Zakładzie Technologii Informatycznych w Instytucie Informatyki i Gospodarki Cyfrowej w Kolegium Analiz Ekonomicznych.

W 2001 roku obronił pracę magisterską *Bezpieczny System Operacyjny jako kluczowy element ochrony systemu informatycznego* w Szkole Głównej Handlowej.

Administruje on systemem SAP R/3 na potrzeby zajęć dydaktycznych prowadzonych w IIiGC.

## Prowadzone zajęcia

* wstęp do informatyki gospodarczej - opinie, grupa na Facebooku
* tworzenie serwisów internetowych - opinie
* Introduction to Business Information Systems - opinions
Krzysztof Kozłowski

**Dr hab. Krzysztof Kozłowski** - prorektor do spraw dydaktyki i studentów, członek Kolegium Ekonomiczno-Społecznego, kierownik Katedry Studiów Politycznych. Sekretarz Senatu Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie (kadencja 2012-2016). Kierownik i koordynator badań naukowych Ośrodka Studiów Tajwan-Unia Europejska przy Kolegium Ekonomiczno-Społecznym. Koordynator projektu międzynarodowego Rapprochement, Reconciliation, Reunification in International Relations – German-Polish experiences for Divided Korea (SGH - KU Eichstaett (RFN), współfinansowany przez Fundację Współpracy Polsko Niemieckiej. Członek kolegium redakcyjnego "Warsaw Forum of Economic Sociology" – angielskojęzyczny periodyk naukowy SGH. Członek Rady Programowej "Studia Polityki Publicznej / Public Policy Studies" – periodyku naukowego Kolegium Ekonomiczno-Społecznego SGH. Mówca podczas TEDxSGH.

## Zainteresowania naukowe

Do jego zainteresowań należy miedzy innymi teorie polityki (zmiana polityczna, postpolityka, metodologia nauki, teoria gier), Azja Centralna i Wschodnia (zmiana polityczna, systemy polityczne, myśl polityczna) oraz patologie polityki (szara sfera polityki, przestępczość zorganizowana, terroryzm).

## Ciekawostki

Biegle zna języka angielski, jak również język niemiecki, francuski i rosyjski na poziomie średnio-zaawansowanym oraz język japoński na poziomie podstawowym.

Został laureatem nagrody *Inspiracja Roku...*

## Prowadzone zajęcia

* Theory of the State - opinie, grupa na Facebooku
* nauka o państwie - opinie, grupa na Facebooku
* Terrorism and Organized Crime - opinie, grupa na Facebooku
* China’s Geopolitics - opinie, grupa na Facebooku
* Color Revolutions and Arab Spring - opinie

## Wybrane publikacje

* Geopolityka naftowa Chińskiej Republiki Ludowej, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2013.
Kolory Rewolucji, Poltext, Warszawa 2012.
* Państwo Środka a Nowy Jedwabny Szlak. Poradziecka Azja Centralna i Xinjiang w polityce CHRL, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2011.
* Iluzje rewolucji. Rewolucja róż, rewolucja pomarańczowa, rewolucja tulipanów, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2011.
* Rewolucja tulipanów w Kirgistanie. Geneza, przebieg, następstwa, Elipsa, Warszawa 2009.
Analiza matematyczna w ekonomii

**Analiza matematyczna w ekonomii** - przedmiot kierunkowy na kierunku ekonomia (dla studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2018/19 i później), realizowany na studiach pierwszego stopnia.

Celem przedmiotu jest uzupełnienie wiadomości z matematyki z pierwszego semestru studiów skupiając się na takich zagadnieniach jak ciągi liczbowe, szeregi liczbowe oraz rachunek różniczkowy i całkowy funkcji jednej zmiennej. Oprócz tego przedstawione są podstawy rachunku różniczkowego i całkowego funkcji wielu zmiennych oraz własności odwzorowań przestrzeni skończenie wymiarowych.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 6 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu oraz ćwiczenia trwające 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 60 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 28 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - analiza matematyczna.

**\*** przedmiot ten należy zrealizować na III semestrze
Kampus SGH

Plik:Kampus SGH.jpg
**Kampus SGH** - kompleks dziewięciu budynków i terenów uniwersyteckich.

## Lokalizacja budynków

* Budynek G (główny) – al. Niepodległości 162, plan budynku
* Budynek A – ul. Rakowiecka 24, plan budynku
* Budynek S – ul. Batorego 8
* Budynek B (biblioteka) – ul. Rakowiecka 22 B
* Budynek W – ul. Wiśniowa 41, plan budynku
* Dom Studenta nr 1 Sabinki – al. Niepodległości 147
* Budynek M (dawny Dom Studenta nr 2 Hermes) – ul. Madalińskiego 6/8, plan budynku
* Dom Studenta nr 3 Grosik – ul. Madalińskiego 31/33, plan budynku
* Budynek C – al. Niepodległości 128, plan budynku
* Budynek K (Kwestura SGH) - ul. Kielecka 43

## Historia kampusu

Inicjatorem budowy kampusu był profesor Bolesław Miklaszewski, a plany zaprojektował Jan Witkiewicz-Koszczyc. Prace nad obecnym budynkiem A, wtedy zwanym Pawilonem Zakładów Doświadczalnych, zakończyły się w 1926 roku, a biblioteka, która powstała w rekordowym tempie 18 miesięcy, została oddana do użytku 4 lata później. Jest ona również jedynym gmachem bibliotecznym zbudowanym w Drugiej Rzeczpospolitej. W czasie wojny budynek A został zdewastowany oraz spalony, natomiast biblioteka, dzięki profesorowi Andrzejowi Grodce i jego postawie wobec władz niemieckich, przetrwała w dobrym stanie. W latach 50. na podstawie zmodyfikowanej wizji Witkiewicza powstał budynek główny. Zarówno Witkiewicz, jak i Stefan Putowski, który był odpowiedzialny za tę modernizację, otrzymali za projekt nagrodę państwową pierwszego stopnia. W 2008 roku kampus SGH został wpisany do rejestru zabytków województwa mazowieckiego.

## Linki zewnętrzne

* Przewodnik po kampusie SGH, opracowany przez Alians SGH
* Historia kampusu
* Historia budynku A
* Historia biblioteki
* Historia budynku G
* Projekty kampusu
* Projekty budynku A
* Projekty biblioteki
* Projekty budynku G
* Archiwalne fotografie
* Archiwalne fotografie - budynek A
* Archiwalne fotografie - biblioteka
* Archiwalne fotografie - budynek G
Kolegium Senatorów

**Kolegium senatorów** - opiniodawczy organ Samorządu Studentów, w skład którego wchodzą członkowie senatu i Przewodniczący Samorządu. Przewodniczącym Kolegium Senatorów jest Przewodniczący Samorządu albo wskazany przez niego członek Senatu.

Senat jest najwyższym organem kolegialnym SGH, który podejmuje decyzje w kluczowych dla Uczelni sprawach. Do jego kompetencji należą między innymi uchwalenie i wykładnia Statutu SGH, uchwalanie strategii rozwoju SGH oraz zasad funkcjonowania Uczelni. Senat głosuje nad tak istotnymi dla studentów kwestiami jak Regulamin studiów, Programy i plany studiów, a także wyraża zgodę na zmianę Regulaminu Samorządu Studentów.

## Skład Kolegium Senatorów

W skład kolegium senatorów wchodzą po jednym przedstawicielu z każdego roku licencjackich studiów stacjonarnych, dwóch przedstawicieli stacjonarnych studiów magisterskich i jeden przedstawiciel studiów niestacjonarnych oraz Przewodniczący Samorządu.

## Kompetencje Kolegium Senatorów

Kolegium Senatorów:

* wnioskuje o przeprowadzenie referendum studenckiego;
* wyraża opinie w ważnych sprawach dotyczących studentów SGH;
* wyraża opinię w sprawie uchwalenia lub zmiany Regulaminu;
* przedkłada Radzie Samorządu projekt nowego Regulaminu lub uchwały o zmianie Regulaminu;
* Posiedzenia Kolegium Senatorów odbywają się nie rzadziej niż raz w miesiącu, przy czym co do zasady nie odbywają się w lipcu, sierpniu i wrześniu.

## Kadencje Kolegium Senatorów

*Osobny artykuł: Kadencje Kolegium Senatorów*
Opinie o wykładowcach - język włoski

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z języka włoskiego.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Hanna Bartochowska

* podsumowanie: wymagająca, raczej polecana
* ciekawość: umiarkowana
* nakład pracy: wysoki

 Chodzę na włoski z panią Bartochowską. Przed SGH byłam przekonana, że idę na studia ekonomiczne. Niestety okazało się, że trafiłam na filologię włoską z dodatkami ekonomii. Jeżeli to możliwe, to omijaj mgr Bartochowską szerokim łukiem. Chyba że wolisz uczyć się na pamięć wszelkich możliwych odmian czasowników w formie gramatycznej. Poprzeczka jest bardzo wysoko, co oczywiście nie jest złe. Często jednak to, co jest wymagane jest kompletnie bezsensowne i bezużyteczne.
 Mgr Hanna Bartochowska to spec w swym zawodzie. Zawsze dobrze doradzi co do literatury dodatkowej, daje właściwe, kształcące ćwiczenia. Zwraca uwagę nie tylko na naukę języka, ale też kultury obcego kraju; sami przyznacie, że mało który lektor ma jeszcze na to ochotę. Na włoskim rozwinąłem swoje zdolności językowe i obycie kulturalne. Sama przydatna wiedza, która notabene jest rzadko sprawdzana (2 kolokwia, czasem jakaś kartkóweczka, pikuś). No i zero jakichś durnot w stylu prezentacje, czasem opowiadanie każe napisać, ale to od wielkiego dzwonu (gdy zabraknie plusików za aktywność na zajęciach, które to plusiki Pani Magister rozdaje wyjątkowo hojnie).
I chyba największy plus zajęć z Panią Hanną - na zajęciach stara się mówić tylko po włosku (o ile wszyscy rozumieją, jeśli nie, to powtarza to samo po polsku). Można szybko załapać dużo ciekawych wyrażonek.
 Pani Bartochowska po tym jak jej grupę rozwiązali trochę się zmieniła i ma też dużo łagodniejsze podejście do studentów. Generalnie na włoskim krzywdy nie zrobią jak chcesz się uczyć.
 Bardzo miła lektorka, myślę że wymaga dużo więcej niż pani Morytz, ale nie jest tak źle :)
 Miła, ale wymagająca lektorka. Przykładając się do zajęć można się dużo nauczyć, ale przerabiane tematy i sposób prowadzenia zajęć jest raczej nudnawy, aczkolwiek zaliczenie semestru i egzaminu końcowego jest raczej bezproblemowe jeśli ma się dobre podstawy z języka włoskiego.

## Jolanta Morytz

* podsumowanie: raczej polecana
* ciekawość: umiarkowana
* nakład pracy: umiarkowany
Fundusz Ruchu Studenckiego

**Fundusz Ruchu Studenckiego (FRS)** - fundusz obejmujący środki zagospodarowane przez SGH na rzecz ruchu studenckiego, z którego finansowana jest, zgodna z celami Uczelni, naukowa, kulturalna i sportowa działalność studencka, prowadzona przez:

* Samorząd Studentów,
* Uczelniane Organizacje Studenckie (UOS),
* Klub Uczelniany Akademickiego Związku Sportowego w Szkole Głównej Handlowej (KU AZS SGH),
* Stowarzyszenia.

## Filary FRS

FRS składa się z pięciu filarów:

* I filar - przeznaczony na działalność statutową Samorządu Studentów - niemniejszy niż 85% środków przeznaczonych w sumie na II i III filar,
* II filar - przeznaczony na działalność studenckich klubów naukowych, klubów, organizacji akademickich i stowarzyszeń,
* III filar - przeznaczony na finansowanie nowych inicjatyw,
* IV filar - przeznaczony na działalność KU AZS SGH,
* V filar - przeznaczony na działalność zespołów artystycznych - niewiększy niż 85% środków przeznaczonych na II filar.

Wielkość FRS ustalana jest przez Kanclerza w porozumieniu z Prezydium Samorządu Studentów.

Dysponentem I, III, IV i V filaru FRS jest Samorząd Studentów.

Dysponentem II filaru FRS jest Rada Kół i Organizacji (RKiO) - organ Samorządu, zrzeszający przedstawicieli UOS i stowarzyszeń.

## Wstępny preliminarz wydatków FRS-u na rok 2018

Suma - 790 000 zł:

* I filar - 210 000 zł
* II filar - 210 000 zł
* III filar - 10 000 zł
* IV filar - 150 000 zł
* V filar - 210 000 zł

## Linki zewnętrzne

* Zarządzenie Rektora nr 29, regulujące zasady funkcjonowania ruchu studenckiego
Impact SGH

Plik:Impact SGH.png
**Impact SGH** - jedyny blok wyborczy w wyborach do Samorządu Studentów w roku akademickim 2017/2018, powstały na skutek połączenia się członków dwóch konkurencyjnych w wyborach 2016/2017 bloków - Alians SGH i Feniks SGH - połączenie środowisk organizacji akademickich i samorządowych. Jego hasło wyborcze to *Masz wpływ*.

W wyborach do Rady Samorządu uzyskał 24 mandatów na 27 możliwych, zdobywając tym samym wymaganą do wyboru Przewodniczącego bezwzględną większość głosów.

W wyborach do Senatu uzyskał 5 miejsc na 6, a w wyborach do Rad Kolegiów 5 na 5.

## Postulaty wyborcze

* SGH źródłem pozytywnego wpływu na otoczenie
* Jakość kształcenia - zmodyfikowanie bieżącej oferty SGH

## Inicjatywy okołowyborcze

* hashtag #maszwpływ, #impactonSGH
* konto na Facebooku

## Kandydaci z ramienia Impactu SGH

**Pogrubieni** zostali kandydaci, którzy zdobyli mandat.

### Rada Samorządu

#### I rok SL

* **Michał Tomasz Garbacz**
* Michał Rek
* **Radosław Artur Rogowski**
* **Maria Ewa Turnau**
* **Łukasz Jakub Żarnowski**

#### II rok SL

* **Paulina Monika Białek**
* **Piotr Jarosław Idzi**
* **Mateusz Jan Kocman**
* **Adrian Michalczuk**
* **Katarzyna Klaudia Siek**

#### III rok SL

* **Pola Furmaniak**
* **Michał Gałagus**
* **Arkadiusz Kamiński - kandydat na przewodniczącego**
* **Maciej Krzysztof Kostański**
* **Michał Lechowski - kandydat na wiceprzewodniczącego**

#### I rok SM

* **Konrad Kamil Abramowski**
* **Joanna Bogumiła Boroń**
* **Karol Wiktor Choim**
* **Karol Emilian Pieniak**
* *wakat*

#### II rok SM

* **Katarzyna Ewa Bojar**
* **Rafał Marcin Chmura**
* Daniel Jamiołkowski
* **Jan Jakub Zygmuntowski**
* **Alicja Kucyk**

#### Studia niestacjonarne

* **Wojciech Szerszeń**
* **Dominik Piskorz**

### Kandydaci do Senatu

* **I rok SL -** **Maria Ewa Turnau**
* **II rok SL -** **Katarzyna Klaudia Siek**
* **III rok SL -** **Michał Jakub Lechowski**
* I rok SM - Karol Emilian Pieniak
* **II rok SM -** **Rafał Chmura**
* **studia niestacjonarne -****Magdalena Golba**

### Kandydaci do Rad Kolegiów

* **KAE - Alicja Kucyk**
* **KES - Jan Jakub Zygmuntowski**
* **KGŚ - Magdalena Golba**
* **KNoP - Maksymilian Jabłecki**
* **KZiF - Michał Jakub Lechowski**
StudioDeen Wiki

**Welcome to the StudioDeen Wiki!**
We're a collaborative community website about StudioDeen that anyone, including you, can build and expand. Wikis like this one depend on readers getting involved and adding content. Click the "ADD NEW PAGE" or "EDIT" button at the top of any page to get started!

## Important articles

PlaceholderA page about your topicPlaceholderA Main CharacterPlaceholderThe First EpisodePlaceholderAn Important LocationPlaceholderA Key EventPlaceholderA Crucial Item

*Need help building out this community?*

* Rules of this wiki
* Getting Started
* How to Contribute
* Managing your new community
* Guides
* All Help articles

You can also be part of the larger Fandom family of communities. Visit Fandom's Community Central!

*Community Founders*: Write a good and paragraph-length description for your welcome section about your topic. Let your readers know what your topic is about and add some general information about it. Then you should visit the admin dashboard for more tips.
CEMS Club Warsaw

## Działalność

### Kluczowe inicjatywy

Emerging Markets Business Summit, Healthcare Business Forum, Paderewski Academy, Graduate Programme Day, Inspiring Solutions, Energy Industry and Oil Summit, CEMS Chance

## Kontakt

### Adres e-mail

kontakt@cemsclub.pl

**CEMS Club Warsaw -** organizacja studencka, która wspiera CEMS MIM Programme (Master’s in International Management) działająca w Szkole Głównej Handlowej.

Składa się z członków programu oraz aktywnych studentów uczelni, którzy organizują lokalne oraz międzynarodowe projekty, łączące środowisko akademickie ze światem biznesu.

Do najważniejszych inicjatyw CEMS Club Warsaw zaliczyć można: międzynarodową konferencję o tematyce rynków wschodzących Emerging Markets Business Summit, projekt dotyczący branży medycznej Healthcare Business Forum oraz cykl spotkań, warsztatów i debat Paderewski Academy.
Opinie o wykładowcach - statystyka ekonomiczna

Tu znajdują się opinie o wykładowcach ze statystyki ekonomicznej i ich ćwiczeniowcach.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Marta Marszałek

 A ja pozwolę się nie zgodzić z opinią, że tematyka przedmiotu jest nudna - po prostu trzeba umieć dostrzec w niej sens i praktyczne zastosowanie oraz "przekonać się" do statystyk ekonomicznych.
Byłem na połowie wykładów i prawie wszystkich ćwiczeniach; przedmiot może nie jest niesamowicie pasjonujący, ale umiejętność tworzenia raportów, szukania danych i ich wstępnej obróbki jest zwyczajnie potrzebna w pracy i tę myśl trzeba mieć z tyłu głowy w trakcie uczęszczania na ten przedmiot. Ze swojego doświadczenia zawodowego mogę zasugerować, że nawet w finansach/konsultingu strategicznym na początkowych etapach rozwoju trzeba po prostu poszukać danych na poparcie swoich tez i do tego ten przedmiot nadaje się świetnie. Raport z ćwiczeń pisałem o wynagrodzeniach i rynku pracy i zapewniam, że już taki mały wycinek wiedzy praktycznej mocno procentuje. Uczyłem się też DMBO i PMBO (obecnie są to chyba badania operacyjne) i moim zdaniem te przedmioty nie mają porównania - więcej skilli i wiedzy do pracy "w typowym korpo" czy zwyczajnego rozumienia wiadomości gospodarczych daje statystyka ekonomiczna.
Wypunktowując:
1. Nie porównujcie badań operacyjnych i statystyki ekonomicznej, jak ktoś chce prościej lub uważa, że BO nie przyda mu się w pracy (BO przyda się może jak ktoś chce iść w analizę danych) - niech bierze state ekonomiczną. Sam polecam oba przedmioty ;)
2. Zaliczenie jest uczciwe (raport + obecność na ćwiczeniach + egzamin). Całościowy nakład pracy oceniam na: 8-20h raport (taki na piątkę z ładną szatą graficzną), ćwiczenia to 4x1.5h, nauka na egzamin - wystarczy dzień przed egzaminem spojrzeć w prezentacje.
3. Prowadząca naprawdę się stara żeby te zajęcia były ciekawe i nikogo nie skrzywdzi. Od czasu do czasu warto się z tej racji pojawić na wykładzie :)

Zalążek*Ta strona zawiera mało informacji. Możesz nam pomóc rozbudowując ją.*
Annette's Timeline

A alternate timeline made entirely out of Annette Spiderette's false rumours

## Things in this timeline

* Kinderwood exists as a original series that aired on the Noggin channel in the 2000s, While the 2020 revival was the actual show itself, Wubbzy was seen in a episode of the show during a broadcast of it throwing his Kickety-Kick Ball at the school building, June was also seen chasing him around Kinderwood causing the timeline versions of the Kinderkids to beat her up and tie her to a chair causing her to break out, hiss at them, and escape to the 2023 timeline where Kiff and Barry and Luz, King, Eda, and Hooty are having a party
* The Life and Times of Juniper Lee and Camp Lazlo become Cartoon Network's most popular series as the 2000s equivalents to Teen Titans Go! which were the reason why many shows such as Codename: Kids Next Door and Ed, Edd, n' Eddy got canceled
* A version of The Most Fab Jake Long Show known as The Most Fab Blake Short Show exists
* Grojband came out in 2009 and Best Ed was canceled in 2012 due to the timeline versions of Juniper Lee and Lazlo murdering Ed and Buddy/Doug
* The 12/24 RP reveals that Raoul Marmosetta has took Annette 's place at making a entire timeline based off the many stories and fantasies he makes up based off false rumours and facts, See Raoul's Fantasies and Stories
Color Revolutions and Arab Spring

**Color Revolutions and Arab Spring** - przedmiot konkursowy, możliwy do wyboru w dowolnym semestrze studiów licencjackich (nie istnieje konieczność realizacji tego przedmiotu). Celem przedmiotu jest przedstawienie genezy, przebiegu i konsekwencji kolorowych rewolucji i Arabskiej Wiosny Ludów.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin.

## Zaliczenie

Przedmiot zalicza się egzaminem pisemnym lub esejem. Jest organizowany termin zerowy egzaminu.

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - Color Revolutions and Arab Spring.
Opinie o wykładowcach - Color Revolutions and Arab Spring

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z przedmiotu Color Revolutions and Arab Spring.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię, należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Krzysztof Kozłowski

* podsumowanie: polecany
* ciekawość: duża
* nakład pracy: średni
* prostudenckość: duża
* zerówka: jest organizowana
* zaliczenie: egzamin (pytania otwarte) lub esej
* wykłady: warto chodzić
* udostępnia slajdy: udostępnia materiały z zajęć w formie handoutów

 To nie jest typowy zapychacz i do egzaminu / eseju trzeba się przygotować. Ja akurat rok temu wybrałam esej, w rezultacie chyba na jakieś 6-8 stron na temat „How the military operations in Sinai influenced the Arab Spring in Egypt?” i uzyskałam 4,5 ale musiałam dłuższą chwilę spędzić na pisaniu. Aczkolwiek sam przedmiot ciekawy, może bardziej dla tych, którzy interesują się historia i polityką.
 Egzamin wygląda tak jak na przedmiotach typu Terorrism and organised crime, czyli jakieś 3-4 pytania. Dostajesz na maila materiały i w zależności jak dokładnie się ich nauczysz taką ocenę dostajesz. Nie jest ich dużo ale trzeba ogarniać praktycznie słowo w słowo, bo lubi się czepiać szczegółów. Problemów z zaliczeniem nie ma ale lubi też dać pytanie, które dotyczy stricte wykładów, a nie ma ich w notatkach.
 Dr Kozłowski to jeden z najlepszych prowadzących na tej uczelni, zarówno na zajęciach po angielsku jak i po polsku. Przedmiot ciekawy, jeżeli interesujesz się geopolityką, bliskim wschodem, historią współczesną. Dr opowiada wiele własnych anegdot i ciekawostek. Egzamin składa się z 3-4 pytań opisowych. Porządne przygotowanie się z notatek udostępnianych mailowo przez doktora + jakiś własny research w tym ciekawym temacie i dasz radę.
 Zaliczenie esejem. Obecność nie jest sprawdzana, ale warto być bo jest super.
Opinie o wykładowcach - historia PRL

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z historii PRL.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Andrzej Zawistowski

* podsumowanie: bardzo polecany
* ciekawość: bardzo duża
* nakład pracy: mały
* zaliczenie: egzamin pisemny (można mieć przy sobie ręcznie napisane notatki)
* zerówka: brak

 Najlepsze zajęcia na jakich byłam na tej uczelni. Widać, że prowadzący jest prawdziwym pasjonatem. Potrafi z humorem opowiadać historie. Zaliczenie bardzo proste, na egzaminie można mieć odręczne notatki.
 Wybitny przedmiot – ostatni wykład zakończył się oklaskami, co pokazuje, jaki poziom w oczach studentów prezentowały te zajęcia. Zaliczenie banalne.
 Polecam serdecznie historię PRL. Według mnie zajęcia bardzo ciekawe (no i zaliczenie łatwe).
 Historia PRL to jest kosmos, nie sądziłem że będzie mi kiedyś smutno że opuściłem wykład albo że przedmiot się już skończył.
 Historia PRL jest konikiem Pana Doktora i na każdym wykładzie czuć, że to jego pasja. Jest pełno anegdotek, na slajdach wyłącznie zdjęcia, czuć tę ogromną wiedzę i fascynację. Ja uwielbiałem te zajęcia, były późno wieczorem, ale często nie mogłem się wręcz doczekać. W dodatku zaliczenie jest bardzo proste z notatkami. Jak najbardziej polecam.
 Obecności nie są sprawdzane. Egzamin można pisać z zeszytem z ręcznymi notatkami. Polecam mimo wszystko chodzić, Dr Zawistowski ma tak przeogromną wiedzę i wykłada ją w obiektywny sposób, że nie ma możliwości, żeby kiedykolwiek tak dogłębnie poznać historię PRL
 Bardzo polecam historię PRL. Można dowiedzieć się tego, na co zawsze braknie czasu na historii w liceum, egzamin nie jest morderczy, dr Zawistowski bardzo fajnie opowiada - wykład przeplatany jest anegdotkami z jego życia na temat absurdów PRL. Wyświetla też najzabawniejsze kroniki filmowe i materiały propagandowe.
Akademicki Związek Sportowy SGH

**Akademicki Związek Sportowy SGH (AZS SGH) -** uczelniany klub sportowy, część największego ogólnopolskiego stowarzyszenia sportowego AZS.

Jego członkowie reprezentują uczelnię na zawodach na szczeblu wojewódzkim, krajowym a coraz częściej też międzynarodowym.

W AZS SGH działa ponad 20 różnych sekcji sportowych:

* Biegów przełajowych
* Ergometru wioślarskiego
* Futsalu (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Jeździectwa
* Koszykówki (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Lekkoatletyki (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Narciarstwa
* Piłki nożnej mężczyzn
* Piłki ręcznej (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Pływania (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Siatkówki (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Siatkówki plażowej (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Szachów
* Tchoukballu
* Tenisa stołowego mężczyzn
* Tenisa ziemnego (zarówno sekcja kobiet jak i mężczyzn)
* Trójboju siłowego
* Wioślarstwa
* Wspinaczki sportowej
* Żeglarstwa
Komisja Rewizyjna

**Komisja Rewizyjna** - organ kontrolny niezależny od innych organów Samorządu. Składa się ona z trzech członków. Członkami Komisji Rewizyjnej mogą być tylko byli członkowie Prezydium, którzy uzyskali absolutorium za przynajmniej jedną pełną kadencję.

Członkowie Komisji Rewizyjnej są powoływani na dwuletnią kadencję i są niezależni w wykonywaniu swych funkcji i nieodwoływalni.

Członek Komisji Rewizyjnej może zażądać dostępu do każdego dokumentu będącego w dyspozycji organu Samorządu Studentów w ciągu roku od jego wydania lub wystawienia. Organ jest zobowiązany wydać dokument niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wyrażenia żądania. Organ może zamiast wydania dokumentu przedstawić członkowi komisji rewizyjnej jego kopię lubodwzorowanie cyfrowe.

## Kompetencje Komisji Rewizyjnej

Komisja Rewizyjna:

* kontroluje działania Samorządu z punktu widzenia legalności, gospodarności, rzetelności, celowości i dochowania należytej staranności;
* inicjuje postępowania wnioskowe w zakresie swojej właściwości;
* wydaje zalecenia dla organów Samorządu;
* podejmuje uchwałę w sprawie wyrażenia opinii w sprawach wyborczych w terminie 3 dni roboczych od wpływu wniosku przewodniczącego Komisji Wyborczej; niepodjęcie uchwały w terminie jest równoważne z opinią pozytywną;
* opiniuje akty prawne określone w § 9 ust. 3 pkt 15 i § 11 ust. 4 pkt 10-13;
* wykonuje wszelkie inne zadania i kompetencje wynikające z Regulaminu.

## Kadencja 2018/2019

* Michał Gałagus - przewodniczący
* Arkadiusz Kamiński - sekretarz
* Bogdan Marek - członek (skrócona kadencja)
Komitet Wykonawczy

**Komitet wykonawczy** - organ wykonawczy Samorządu w zakresie działalności projektowej. W skład Komitetu Wykonawczego wchodzi od 4 do 5 członków, w tym Przewodniczący Komitetu Wykonawczego.

Komitet Wykonawczy, w szczególności:

* prowadzi nadzór nad działalnością projektową Samorządu;
* tworzy, przekształca i likwiduje jednostki organizacyjne Komitetu Wykonawczego.

Jednostkami organizacyjnymi Komitetu Wykonawczego są:

* działy projektowe;
* zespoły projektowe.

## Komisje Komitetu Wykonawczego

* Komisja ds. Promocji
* Komisja ds. Kontaktów Zewnętrznych
* Komisja ds. Zasobów Ludzkich
* Komisja ds. Projektów

## Działy i zespoły projektowe

Działy projektowe są jednostkami organizacyjnymi Komitetu Wykonawczego wspierającymi zespoły projektowe w zakresach określonych przez regulamin organizacyjny Komitetu Wykonawczego

W skład działu projektowego wchodzą:

* przewodniczący;
* od dwóch do czterech wiceprzewodniczących;
* członkowie działu projektowego.

Zespoły projektowe zajmują się organizacją projektów Samorządu.

## Projekty podlegające od Komitet Wykonawczy

* Emerging Markets Business Summit (EMBS)
* Chinese-European Partnership for Development (CEPD)
* Informator Studencki
* Obóz Zerowy Wetlina
* Kalendarz Akademicki (KA)
* Dni Adaptacyjne (DA)
* Wielkie Zwiedzanie Warszawy (WZW)
* Otrzęsiny SGH
* Wyjazd Integracyjny
* Noc Gier Planszowych
* Kino na Spado
* Mosty Ekonomiczne
* TEDx SGH
* Targi Firm FMCG
* DeBBaty
* Konferencja Polskich Uczelni Ekonomicznych (KPUE)
* Inspiring Solutions (IS)
* Bal SGH
* Bieg SGH
* Wielka Domówka
* Juwenalia SGH
Chmura SGH

**Chmura SGH** - usługa Microsoftu oferująca takie programy jak między innymi Excel, Outlook, Word czy PowerPoint, znajdująca się pod linkiem. Mogą z niej bezpłatnie korzystać studenci, doktoranci oraz absolwenci SGH. Loginem do niej jest uczelniany adres mailowy (np. login@student.sgh.waw.pl lub login@doktorant.sgh.waw.pl lub login@absolwent.sgh.waw.pl), a hasło jest takie samo, jak do Wirtualnego Dziekanatu.

W usłudze poczty w Chmurze jest możliwość zintegrowania jej z innymi kontami e-mail, np. tymi w systemie gmail.

## Oferta

Chmura SGH oferuje dostęp do:

* poczty elektronicznej - w ramach której student otrzymuje dostęp również do książki adresowej czy kanału aktualności pozwalającemu m.in. na prowadzenie własnego bloga
* pakietu Office 365 Pro Plus - bezpłatny dostęp do najnowszej wersji pakietu Microsoft Office z możliwością instalacji na pięciu domowych komputerach PC lub Mac, pięciu tabletach z systemem Windows lub tabletach iPad i na pięciu smartfonach
* kalendarza on-line
* czatu wideo i wideokonferencji
* MyPage i OneDrive for Business - przechowywanie i udostępnianie plików w chmurze z równoległą synchronizacją na komputerze. Nie ma znaczenia, z jakiego korzysta się komputera, jeśli jest połączenie z siecią Internet, pliki są zawsze pod ręką.

## Zasady przydzielania nowych aliasów pocztowych dla projektów i organizacji studenckich

O przydzielenie aliasu należy wystąpić z wnioskiem do Zespołu Wsparcia Rozwiązań Informatycznych.

We wniosku należy podać:

* pełną nazwę jednostki lub organizacji lub projektu starającego się o uzyskanie aliasu (w przypadku organizacji studenckiej należy podać informację, czy jest ona zarejestrowana w SGH),
* proponowaną postać aliasu (adresu),
* listę osób, które mają odbierać pocztę przychodzącą na ten adres (imię, nazwisko, adres poczty elektronicznej – uwaga: poczta przekierowywana jest wyłącznie na konta na serwerach SGH, tak więc pocztę z adresu aliasowego mogą otrzymywać wyłącznie użytkownicy sieci uczelnianej),
* jeżeli alias dotyczy jednorazowego projektu, należy określić, do jakiego dnia adres ma być aktywny.

Jeżeli Zespół Wsparcia Rozwiązań Informatycznych po zasięgnięciu opinii w Dziale Promocji i Rekrutacji nie będzie miał zastrzeżeń do proponowanej postaci aliasu, zostanie on utworzony. W przeciwnym przypadku DPiR skontaktuje się z wnioskodawcą w kwestii wyjaśnienia wątpliwości dotyczących aliasu.

## Linki zewnętrzne

* Poczta
* FAQ
* Informator IT dla studentów SGH
Projektowanie systemów informatycznych I

**Projektowanie systemów informatycznych I** - przedmiot kierunkowy na kierunku metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne, realizowany na studiach pierwszego stopnia. Może być realizowany wymiennie z matematyką finansową i ubezpieczeniową. Celem przedmiotu jest poznanie i zrozumienie wpływu wprowadzenia systemów informacyjnych na przedsiębiorstwa.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 7 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Zaliczenie

Przedmiot zalicza się egzaminem pisanym na komputerze w formie 30 pytań abcd (losowanych z puli ponad 300 pytań). Na niektórych wykładach sprawdzana jest obecność, wpis na liście obecności zwiększa liczbę punktów uzyskanych z egzaminu.

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - projektowanie systemów informatycznych I.

**\*** przedmiot ten należy zrealizować na III semestrze
Poczta SGH

**Poczta SGH** - usługa poczty elektronicznej w chmurze oferowanej przez SGH pracownikom, kadrze akademickiej i studentom. Poczta SGH stanowi podstawowy kanał komunikacji wewnątrz uczelnianej i jest wykorzystywana przez studentów między innymi w komunikacji z dziekanatami, administracją (w tym Działem Obsługi Studentów), a także optymalny i preferowany przez wielu wykładowców sposób kontaktowania się ze studentami.

## Logowanie

Loginem studenta są jego inicjały wraz z numerem indeksu (czyli numer albumu). W wersji rozszerzonej login poprzedzony jest przedrostkiem "nt.sgh.waw.pl\" jednak nie ma konieczności jego każdorazowego wpisywania. Hasło do konta zbieżne jest z hasłem do Wirtualnego Dziekanatu.

Logowanie odbywa się pod poniższym linkiem.

Warto pamiętać, iż Poczta SGH stanowi jedną z wielu funkcjonalności wspomnianej Chmury SGH.

## Przekierowanie poczty

Zważywszy na fakt, iż wielu wykładowców odpisuje jedynie na wiadomości przesłane im z oficjalnej skrzynki SGH, wielu studentów dokonuje przekierowania swojej poczty SGH na prywatne konto. Umożliwia to korzystanie z maila studenckiego za pośrednictwem konta prywatnego.

Materiały instruktażowe dotyczące przekierowania poczty:

* Film instruktażowy Samorządu Studentów
* Zakładka "Przekierowanie poczty" na stronie Samorządu Studentów
Cyfrowe Otwarte Repozytorium SGH

**Cyfrowe** **Otwarte Repozytorium Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie** (COR SGH) działa od 2017 r. Repozytorium zawiera publikacje dorobku naukowego pracowników i współpracowników SGH w otwartym dostępie (Open Access). Korzystanie z nich (przeglądanie czy ściąganie) jest bezpłatne i odbywa się zgodnie ze wskazaną przez autora – deponenta licencją. Repozytorium jest zgodne z opracowanym przez Open Archive Initiative (OAI) protokołem pobierania metadanych, dzięki czemu dokumenty w nim udostępnione są łatwe do odnalezienia poprzez serwisy gromadzące informacje o zasobach naukowych w formie cyfrowej, np. przez Google Scholar. Przekłada się to bezpośrednio na łatwość znalezienia materiałów w sieci, a więc na cytowalność i indeks Hirscha. W Repozytorium są zamieszczane materiały w dowolnej formie redakcyjnej, a w szczególności: artykuły, monografie lub ich rozdziały, skrypty, podręczniki, prace doktorskie, prace magisterskie absolwentów SGH.
Impulse For Education

**Impulse For Education** - organizacja studencka działająca w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. (...)

## Zarząd

* (...)
 2017/2018
* (...)
 2016/2017
* (...)
* (...)

Inne proponowane, mniej popularne nagłówki: publikacje, cele, współpraca (np. międzynarodowa), perspektywy, znani absolwenci.

Zalążek*Ta strona zawiera mało informacji. Możesz nam pomóc rozbudowując ją.*
Informatyka gospodarcza I

**Informatyka gospodarcza I** - przedmiot kierunkowy na kierunku metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne, realizowany na studiach pierwszego stopnia. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z rolą systemów informacyjnych w zarządzaniu, a także przekazanie wiedzy, reguł i mechanizmów związanych z zastosowaniem nowoczesnych rozwiązań IT w biznesie.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 7 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Zaliczenie

Przedmiot zalicza się egzaminem pisemnym. U Michała Golińskiego egzamin składa się z pytań otwartych, a u Andrzeja Sobczaka z pytań zamkniętych.

## Wykładowcy

* Michał Goliński
* Andrzej Sobczak

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - informatyka gospodarcza I.

**\*** przedmiot ten należy zrealizować na III semestrze
Finanse

**Finanse** - przedmiot podstawowy, realizowany na II semestrze studiów pierwszego stopnia. Celem przedmiotu jest zrozumienie roli zjawisk finansowych w kształtowaniu procesów gospodarczych, zdolność kształtowania własnego poglądu krytycznego dotyczącego oceny efektywności przyjętych rozwiązań finansowych w poszczególnych segmentach rynku finansowego, znajomość narzędzi kompleksowej analizy zjawisk finansowych zachodzących w naszym otoczeniu gospodarczym i umiejętność wykreowania postaw twórczych sugerujących pożądane zmiany.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 7 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Zaliczenie

W zależności od wykładowcy, lecz najczęściej w formie egzaminu składającego się z otwartych lub zamkniętych pytań.

## Wykładowcy

* Agnieszka Alińska
* Dorota Bem
* Tomasz Cicirko
* Krzysztof Marecki
* Andrzej Nikołajczuk
* Janusz Ostaszewski
* Magdalena Proczek
* Bogdan Radomski
* Dobiesław Tymoczko
* Katarzyna Sum

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - finanse.

**\*** na kierunkach ekonomia, finanse i rachunkowość, metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne oraz międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmioty te realizowane są najpóźniej na IV semestrze