Clase 8: Juego de respuestas (Nivel II)

En la clase pasada (Tema y elección de género), nosotros vimos que el tema, para que sea más fácil desarrollarlo, debe tener géneros, tópicos de tema y subtexto.

En clases siguientes, vamos a dividir la elaboración del tema en dos partes:

* Tema y elección de género (Nivel I)
* **Juego de respuestas (Nivel II).**
* Partes del tema (Nivel III).

Trataremos el mismo texto de estudio de la clase pasada ("*Fuegos artificiales*", entre los personajes de Keiichi y Momo) para los este y los dos niveles siguientes.

Sabemos que el rol literario es un juego de interacción entre dos o más personajes. Ambos personajes son interdependientes. Para que un personaje desarrolle su tema o trama necesita valerse del otro y viceversa. Por eso, comprender que la interacción entre los personajes es crucial para elaborar un buen tema.

## Juego de respuestas

Cuando uno responde el post del compañero, se espera que provoque un efecto en él y le entregue más material para seguir con la historia. La teoría consiste en que para tener una buena fluidez del tema, se debe dedicar un 30 ó 50 % a lo que fue el post anterior, y un 50 ó 70 % al post siguiente.

Si se dedica más del 70 % a un post anterior, la historia va a tener pocas cosas nuevas, y por lo tanto, pierde su fluidez. Véase el esquema que está aquí:

### Parte del post dedicada al post anterior

Como ya se expuso con anterioridad, el post actual no debe dedicarse más al post anterior que al siguiente porque perdería fluidez en el tema. En el post que estaremos haciendo (post presente o actual) deberemos incluir estos elementos dentro de esa parte dedicada (30 ó 50 %) al post anterior.

Supondremos que nuestro personaje es el **PJ1** y el personaje con el cual roleamos es el **PJ2**..

* **Reacciones:** cuando se rolea lo que el PJ2 le ha hecho a nuestro personaje.
* **Interrupciones:** si existe la posibilidad, el PJ1 deberá interrumpir una acción del PJ2.
* **Pensamientos y sentimientos:** se debe plasmar todo lo que el PJ1 piensa o siente respecto a lo que ha hecho el PJ2 en el post anterior.
* **Narrador:** (si es en tercera persona) exponer su juicio valórico sobre las acciones cometidas por el PJ2 en el post anterior.
* **Respuestas:** responder los diálogos del PJ2.

### Parte del post dedicada al post siguiente

La fluidez de un tema consiste en entregarle material nuevo al del turno siguiente para que logre algo. Los elementos que se pueden incluir en el post actual para que haga efecto en el post siguiente son:

* **Acciones:** todo lo que hará nuestro personaje.
* **Nuevos tópicos de tema:** iniciar una conversación con el PJ2.
* **Nuevos párrafos de ambientación:** que el PJ1 mueva al PJ2 a otra parte.
* **Nuevos párrafos de invitación:** que el PJ1 solicite algo al PJ2.
* **Pensamientos y sentimientos:** que el narrador se dedique a los pensamientos y sentimientos.
* **Preguntas:** (implícitas o no) que busquen un efecto en el PJ2.

Algunos elementos más complejos (para roleadores de nivel avanzado) son también:

* **Técnicas literarias:** estrategias para enriquecer la narración del tema.
* **Giro de tópicos de tema:** que se cambie de un tópico a otro.
* **Giro de género:** que se cambie de un género a otro.
* **Revelación de subtextos:** que la evidencia de lo que el lector intuye se haga oficial.
* **Incremento de misterio:** que la información del tema se haga cada vez más confusa.
* **Elemento sorpresa:** la inserción de un elementro dentro del tema que nunca fue esperado.

### Otras proporciones en el juego de respuestas

La teoría indica que no siempre debe hacerse en un 30-70 %, pues eso depende de cómo haya sido la respuesta anterior o bien qué efecto queremos provocar en la respuesta siguiente.

Si el post anterior no dejó mucho material para el actual, entonces habrá que dedicar más material para el siguiente. Las proporciones de dedicación siempre dependerán de la respuesta del compañero. No son nunca estáticas, sino flexibles.

## Juego de respuestas en temas grupales

Cuando hay más de dos personajes en un tema, las proporciones pueden ser distintas. Por lo general, se recomienda que el post sea un 30 % dedicado al post anterior, un 20 % dedicada a todos o a la mayoría de los personajes que están involucrados en el tema, y un 50 % dedicado al post siguiente.

### **Aclaración**

Si las proporciones dentro de un tema son irregulares no quiere decir que sean incorrectas, pues cada uno adapta esta teoría a su propio estilo y comodidad.

## Texto de estudio

En la clase pasada (Tema y elección de género) ocupamos un texto de estudio sobre el rol "Fuegos artificiales", el cual también revisaremos acá, pero centrándonos en el juego de respuestas.

Se pondrá en **color damasco** (para Momo) y en **color púrpura** (para Keiichi), las partes de su post dedicadas al post siguiente para generar más contenidos en la trama.

> *(Keiichi) (post 1) — pensando en el club de teatro que tuvo con Momo y amigos hace unas horas, se quedó en unos columpios tocando la guitarra para pensar en todo lo que había pasado ese día. Recordó lo que había pasado hace muchos años, cómo celebraba el Año Nuevo junto a Momo, con quien parece haber tenido una relación muy cercana.*
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> *(Momo) (post 2) — luego de comprar un bocadillo y de pensar los papeles de sus compañeros en la obra de teatro, Momo se se sienta al lado de Keiichi en los columpios para conversar con él. Se sorprende al saber que él sigue tocando la guitarra y le pregunta cómo le fue con los compañeros hace unas horas.*
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En los dos primeros posts vemos que ambos roleadores dedican prácticamente todo el post para el compañero. Esto es normal, pues en los *starters* uno pretende hacer reaccionar al PJ2, y que éste haga reaccionar al PJ1.

> *(Keiichi) (post 3) — le responde que tenía gastritis, pero en realidad no quería quedarse en el club de teatro con los demás. Tenía ganas de ver a Momo porque hace mucho tiempo que no la veía. Al parecer perdieron la amistad y ahora no sabía si ella era examiga o conocida. Le pregunta directamente si está enamorada de Shirou. Acto seguido, la invita a la playa donde le tiene un secreto.*
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Se puede apreciar en el post 3 que el roleador de Keiichi realizó un cambio de tópico y también un cambio en la ambientación. Eso da más oportunidades para que la roleadora de Momo inserte nuevos elementos al tema.

> *(Momo) (post 4) — tras bromear sobre la pregunta de que si le gustaba Shirou, la joven sigue a Keiichi a la playa, entonces recuerda lo que había acontecido entre ellos cuando eran niños. Por inercia, intentó agarrarle de su polerón como cuando eran niños, mas chica contra la espalda del contrario y se pregunta cuál era el secreto.*
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> *(Keiichi) (post 5) — con el motivo de recuperar su amistad, Keiichi enciende unos fuegos artificiales colocados en el suelo para poder sorprender a Momo, pues eso probablemente marcaría la recuperación. El muchacho acaricia el hombro de la chica para demostrarle su afecto.*
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La dedicación al 100 % para el post nuevo, indica un giro argumental y de género. El tema dejó de ser del género de "cosas de la vida (*slice of life*)" para transformarse en un drama.

> *(Momo) (post 6) — al recordar el momento en que Keiichi le prometió casarse con ella cuando eran niños, Momo se puso algo llorosa debido a la nostalgia que le traía. Entonces bromea al castaño y le pregunta sobre la promesa que habían hecho. En ese momento se dio cuenta que aún sentía un profundo cariño por su examigo.*
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La roleadora de Momo reconoció de inmediato el elemento dramático inserto por el roleador de Keiichi y prosigue con el género para aumentarlo.

> *(Keiichi) (post 7) — la nostalgia invade al castaño, pero para no estar triste, inicia una guerra de agua con Momo a la vez que los fuegos artificiales iluminaban la noche. La empujó y cayó con ella, empapándose entero. Habían vuelto a los juegos de niños que solían hacer antaño. Keiichi dice que mejor se vayan a la academia para no resfriarse.*
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El roleador de Keiichi matiza el drama con algo de comedia para no sobrecargarlo.

> *(Momo) (post 8) — luego de la guerra, Momo y él salen de la playa a estrujar su ropa y así caminar rumbo a la academia. De forma pícara, le pregunta a Keiichi si ha estudiado el guión pues debe prepararse para un beso con Tohka. Llegaron caminando a los territorios de la academia.*
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En el post 8 se realiza otro giro de género para ocultar el subtexto entre Momo y Keiichi. También se introduce otra ambientación (los territorios de la academia).

> *(Keiichi) (post 9) — en el trayecto de vuelta a la academia, le pregunta a Momo qué hubiera sido de ellos si nunca se hubieran separado. Ambos llegaron a las puertas de su internado.*
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> *(Momo) (post 10) — ante tal pregunta, le responde que ellos nunca se habían separado, de lo contrario no estarían compartiendo ese momento. Sin embargo, ella también se preguntaba lo mismo. Se quedó pensando en lo que pudo haber pasado y corta de inmediato la conversación al darse cuenta que ya habían llegado al pasillo divisorio entre las habitaciones de damas y las de varones.*
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Se efectúa otro giro de tópico. La roleadora de Momo indica que el tema ya está por concluir.

> *(Keiichi) (post 11) — se mostró dudoso ante la respuesta de Momo, pero acepta lo dicho por ella y así no pensar más en el tema de lo que hubiera pasado. Le era extraño compartir un momento con su examiga, sin embargo, quería retomar su amistad nuevamente. Le pregunta si quiere volver a hacer música con él como en los viejos tiempos, se despide con un beso y antes de entrar a su cuarto le grita "mensa", entonces se va a dormir. En el sueño, se ve a sí mismo con Momo cuando eran niños. (Keiichi cierra el tema)*
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> *(Momo) (post 12) — se sonrojó por el beso y se acordó cómo los padres de ambos solían sacarles fotografías juntos. Pensó en cómo su familia se desmoronaba y al mismo tiempo lo alejaba de Keiichi. Le respondió con otro insulto, entra a su habitación, se ducha y bebe leche. Antes de quedarse dormida esperó que su amigo no se resfriara debido al frío de sus labios. Finalmente queda dormida. (Momo cierra el tema)*
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En el desenlace, los roleadores entregan elementos de subtexto que podrían indicar que hay algo entre Momo y Keiichi, pero eso nunca se confirma. En temas posteriores se da a conocer que sólo se quieren como amigos.

## ¿Qué aprendimos?

La fluidez de un tema significa que los personajes no están haciendo o hablando siempre de lo mismo. Hacer este juego de respuestas y empeñarse en algo que deje material para el post siguiente, nos ayuda a sacarnos de la monotonía y reiteración de un tema, y por lo tanto, evitar aburrirnos.

En palabras simples, aprendimos que:

* Siempre debemos innovar nuestro tema para no caer en un tema agobiante.
* Debemos dedicarnos sólo un poco al post anterior y bastante al post siguiente (aunque no en todos los casos, por ejemplo, en los giros argumentales).
* En temas grupales debemos dedicarnos a todos los integrantes dentro de lo posible y un poco más al integrante que va después de nosotros.
* **Reiteramos que todo esto es teoría.** Sólo es una guía de rol y puede ayudar a las personas para que se desarrollen. Bajo ningún concepto se debe tomar esta teoría como algo totalmente rígido o inmutable. El roleador debe ser capaz de adaptar estos conceptos a su propio estilo.

## Recomendaciones

* Fijarse muy bien en lo que quiere el otro roleador y el efecto que quiere causar en nuestro personaje.
* De la misma forma, fijarse muy bien en lo que el otro roleador y el efecto que espera por parte de nuestro personaje.
* En un giro, nunca abrumar al otro roleador.
* Reacomodar las proporciones de respuesta según más convenga al tema actual.