ЧИСЛОГРАФИКА. Материалы исследования

**ЧИСЛОГРАФИКА. CHISLOGRAFIKA. GRAPHICS-NUMBER**

**Авторы методики:** **АНДРЕЙ ЗНАЙДА, МАКСИМ МОДЛИНСКИЙ**

## **О ЧЁМ ЭТА КНИГА?**

*Книга **ЧИСЛОГРАФИКА** - читайте, рисуйте, совершенствуйтесь! Открывайте себя истинного для себя и для всего Мира!*

**ЧИСЛОГРАФИКА – это новый метод нормирования состояния сознания человека, ускорения мышления и усиления концентрации через рисование для реализации его планируемых действий быстрым и гармоничным способом.**

```
«Всё будет зависеть от вас!»

```

```
«Именно вы будете решать свою судьбу!»

```

```
«Мы открываем путь туда, где Я – Есть. Вечный и Совершенный, Любящий и Любимый, Творящий и Создающий Истинную Реальность для Себя и для Всех»

```

Максим Модлинский

**Наш Девиз – Всё возможно в этой жизни!**

## **КНИГА ЧИСЛОГРАФИКА**

Название книги: **«ЧИСЛОГРАФИКА. Самоучитель сверхбыстрого развития концентрации посредством ЧИСЛОГРАФИКИ»**

Автор книги: **Максим Модлинский**

**ЧИСЛО И ГРАФИКА – ЭТО ЧИСЛОГРАФИКА**

Авторская методика сверхбыстрого развития концентрации посредством рисования методом ЧИСЛОГРАФИКА

**ЧИСЛОГРАФИКА. ОТКРЫТЫЙ АЛЬБОМ. КАРТИНЫ ХУДОЖНИКОВ-ЧИСЛОГРАФИСТОВ**

**От рисунка идёт ощущение счастья и созидания, раскрывая горизонты Души и открывая себя Миру. Я – есть! Каждый по своему, уникален. Чуди, Твори!**

**Посмотрите на примеры числографических работ! Разве это не прекрасно!!!'**

## **Материал и результаты исследования**

Для более краткого
обозначение комплекса действий, осуществляемых в процессе обучения и самостоятельной работы методом Числографика, мы используем термин «Управление», как более точно отражающий предложенную систему действий. Рисование методом Числографика – это управление по достижению поставленной Цели созидательным,
гармоничным и безопасным способом.

Числографика – это специальный механизм познания, познания самого себя и своих не
выявленных, не осознанных безграничных творческих возможностей. Технологически
– это работа с инновационными оптическими системами, разрабатываемыми Максимом
Модлинским, и концентрациями на числовых рядах, создаваемыми в процессе этой
работы при участии как одного человека, так и коллективного творчества группы
лиц. Числографику часто сравнивают с другими, внешне похожими авторскими
методиками обучения рисованию, например, Нейрографикой. Но по сути – это другая
методика, другое управление, поскольку идеология другая. Особенно хотим заострить внимание на используемом приёме рисования, указанном в алгоритме под номером 6 – «Закругляем все острые углы», так авторы других методик тоже используют этот приём. В нашей методике
принцип вытекает из более базового и фундаментального, сформулированного
Максимом Модлинским в процессе научной деятельности и реализованным в ряде
приборов. Принцип кратко изложен в аннотации и будет подробно описан в книгах,
готовящихся к печати. Неровности информационной структуры человека считываются,
выявляются ненормированные участки, которые выравниваются технологически оптическими методами или методами синхронизации сознания с управляющим числовым
рядом, в итоге происходит нормирование. Практическая реализация такого
информационного нормирования воплощается на физическом уровне рукой человека и
закрепляется методом скругления углов линий рисунка. То есть, происходит
передача управляющего сигнала из информационных структур человека на физический
план, а в процессе скругления углов происходит процесс, аналогичный
сглаживанию-выравниванию информационных всплесков оптическим методом. В
процессе рисования методом Числографика происходит нормирование информационной
структуры человека и передача нормированной информации с физического уровня на
информационный. Так происходит снятие препятствий для воплощения выбранной цели
управления от деструктивных, правильнее говорить, ненормированных участков,
существовавших ранее в информационной структуре личности человека.

В процессе рисования с
выбором числового ряда и его воплощения и обработки человек становится
создателем, Создателем своего собственного выбора, так как Цель Управления
выбирает он сам без внешних вмешательств, и сам её воплощает, снимая барьеры
сознания, мешающие ему естественным образом гармонично развивается. Кратко
можно описать возникающее состояние «Всё возможно в этой жизни!». Методика
Числографика не формирует отрицательных эмоций и не использует в своей
технологии обращение к воспоминаниям о тяжёлых эмоциональных состояниях
человека. Активизируются здоровые структуры за счёт синхронизации сознания в
процессе работы с управляющим уровнем числовых рядов, созданных авторами
технологии. Управление методом Числографика не является вмешательством в
свободу выбора человека. От такого управления происходит больше образовательный
уровень передачи информации изменения мира, нежели уровень, какого-либо
принудительного действия. Поэтому это гармоничный способ собственного развития
и управления своей жизнью. Любой, кто принимает информацию через предложенный
метод, принимает её сам, своим выбором, и закрепляет в процессе рисования
числового ряда и его обработки методом Блиц.

Какой должен быть
уровень развития личности и навыки, чтобы освоить предложенную технологию
рисования методом Числографика? Должна быть личность, которая хочет изменить
свою жизнь к лучшему, и по мере возможностей совершает предложенные действия для
реализации этой идеи. Каких либо других классификаций личности не требуется. Требуется только взять бумагу и фломастер, сформулировать свою Цель, выбрать
управляющий числовой ряд и начать рисовать. Можно использовать предложенную
музыку, можно использовать любую музыку, которая нравится человеку, можно
работать без музыки. Образование в силу определённого опыта может задавать
некоторое преимущество в скорости усвоения предложенного материала. Однако с
точки зрения достижения поставленной цели данным методом – этот вопрос не
принципиальный. Девиз «Всё возможно в этой жизни!» запускает процессы
бесконечного развития человека. Заложенные в методику процессы работы и
концентрации на числовых рядах воспринимаются на любом уровне развития человека, причём независимо от образования, так как это технологические
процессы, основанные на знаниях и разработанной новой авторской технологии.
Освоение знаний происходит обычным путём в процессе обучения рисованию. При
этом действия полностью контролируются человеком, работающим как самостоятельно
по предложенной методике обучающей системы Числографика, так и в процессе работы с преподавателем.