Студиум

**Студиум** (варианты самоназваний: касталия, концент, наукоград, академгородок, софиополь, кампус) - полития учёных. Её граждане (студиты), как правило, уделяют часть своего времени обеспечивающему труду (земледелию, строительству и т.д.), но их основное занятие - наука.

Студиум может быть нано-, микро- и макрополитией (мегастудиумы пока не существуют, но теоретически тоже возможны). Технологический уклад чаще всего - агропанк или биопанк, позволяющий обеспечивать себя пищей, одеждой и жильём без существенных затрат труда и капитала. Для студиумов инженерной или экспериментальной специализации требуемый уровень, конечно, выше. Гражданин студиума сам выбирает, как комфортно для себя разделить своё время между интеллектуальным и обеспечивающим трудом. Но все студиты (и пришедшие извне, и местные уроженцы) должны с детства пройти обучение какой-нибудь науке. Извне принимаются либо дети, либо выпускники других студиумов. Процесс обучения - данбаровский, то есть индивидуальный и не формализованный, основанный на психологическом раппорте между учителем и учеником.

В отличии от магистерий (научных гильдий), студиумы, как правило, не торгуют научными или образовательными услугами, но могут делиться знаниями и принимать учеников в порядке благотворительности или дарообмена. Поэтому тематика научных работ студиумов не обусловлена никакими внешними заказами. Каждый студит, завершивший своё ученичество, выбирает тему дальнейшей работы свободно, исходя только из собственных интересов. Впрочем, он может по желанию присоединиться к научному коллективу, занятому определённой темой; в этом случае его работа будет подчинена общей тематике.

Во главе студиума обычно стоит "учёный совет" из пожилых авторитетных студитов, отошедших от научной работы. Они заняты разрешением внутренних конфликтов и связями с внешним миром. В студиумах с крупным сложным хозяйством бывают и специальные администраторы по хозяйственным делам. Студиум, как и любая полития, может склеиться с другой политией, образовав внутри неё субполитию типа трибы, центурии или факции (т. наз. интрастудиум).

В студиумах принят аскетичный, полумонашеский стиль жизни с полной самоотдачей науке. Хотя целибата нет, многие студиты и студитки добровольно остаются безбрачными. Из-за этого население большинства студиумов не воспроизводится естественным образом и пополняется за счёт набора учеников, в которых, впрочем, нет недостатка.

Существует несколько сотен реестровых студиумов и неизвестное число (вероятно, также сотни) нереестровых. И реестровые, и нереестровые студиумы объединены в суперсоциальную сеть под названием "научное сообщество" с определёнными неформальными правилами, традициями и конвенциями (принято взаимно признавать учеников друг друга, имеются собственные внутренние рейтинги и репутации, и т.д.) Реестровый страховой рейтинг студиума зависит от того, насколько охотно он делится научными результатами и принимает учеников (чем больше открытости, тем выше рейтинг). Но даже самые закрытые студиумы имеют рейтинг выше среднего, поскольку риск развития у них социопатологий оценивается как низкий. Единственное исключение - Нарканда и другие студиумы с социомедицинской специализацией, которые считаются высокорисковыми из-за их потенциального политического влияния.

Главным внутренним риском считается т.наз. "огурение" - перерождение научной школы в секту, построенную вокруг культа личности учителя (гуру). Этой социопатологии не избежала и сама Нарканда, где безусловно присутствует культ "Махатмы" Сатьи Раджана - хотя он сам прекрасно сознавал эту опасность и целенаправленно подавлял попытки поклонения себе. Рекомендованная терапия - поддержание разнообразия за счёт склейки, но не с конкурирующими школами (что чревато конфликтами), а с работающими в несвязанных областях. Главный внешний риск - изобретение или открытие чего-нибудь опасного и слабо контролируемого. Особенно этот риск высок, конечно, у биологов, поэтому именно для них особенно настоятельно рекомендуется максимальная открытость информации и взаимный контроль в рамках научного сообщества.