DdB Kap. 32: 1. Stunde Verwandlung

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## 1. Stunde Verwandlung

Timmys, Steves und Wills neue Klasse betrat das Klassenzimmer für Verwandlung. Will, dessen Mungo wieder *Pelzkragen* gespielt hatte, jetzt jedoch von seiner Schulter auf sein Pult hinab sprang, wirkte ziemlich abgehetzt, da er den weitesten Weg zu seinem Zimmer gehabt hatte, um seine Schulbücher für den heutigen Unterricht zu holen. Der Klassenraum war mit fünf Reihen etwas altmodisch wirkender Pulte und Schulbänke eingerichtet, wie die Jungen sie bislang nur aus alten Filmen oder von einem Klassenausflug in ein Bauernhaus- und Freilichtmuseum kannten, wo es auch eine historische Dorfschule gab. Auf dem Lehrertisch stand ein großes, mit königsblauer Tinte gefülltes Tintenfass und ein zweites, kleineres mit roter Tinte. Der Lehrer, der das Fach unterrichtete, war ein grobknochiger
Zauberer, über zwei Meter groß, mit spitzen, eckigen Schultern und Ellenbogen, der eine bodenlange Robe trug, die wohl dunkelgrün war, aber bei Lichteinfall die Farbe wechselte, was - zumindest auf die Buben aus Gelsenkirchen - recht irritierend wirkte. Steve fand, dass der Professor eine Figur hätte, wie ein Sack voller Hirschgeweihe, sprach dies aber - zum Glück - nicht aus. Der Lehrer hatte ein ebenfalls langgezogenes Gesicht, eine sehr hohe Stirn, fast schwarze Augen und dicke, blonde Augenbrauen. Seine - gleichfalls blonde - Frisur erinnerte an einen explodierenden Handfeger. "Willkommen, liebe Schülerinnen und Schüler!" begrüßte er sie, "in Eurer ersten Unterrichtsstunde in Verwandlung! Mein Name ist Bill Muntz, und Sie werden mich mit Professor ansprechen! - Legt Eure Zauberstäbe und Euer Exemplar von "Verwandlungen für Anfänger" vor Euch, auf Euer Pult!" Die Schülerinnen und Schüler folgten dieser Aufforderung. Steve holte seinen Olivenholzstab mit dem geschnitzten Vogelschädel am Griff-Ende mit sehr gemischten Gefühlen aus der Tasche seiner Hose, um ihn vor sich auf den Tisch zu legen, aber der Lehrer schenkte den einzelnen Stäben seiner Schülerinnen und Schüler keine besondere Beachtung. Sowohl Timmy als auch Will registrierten, dass mehrere Mitschüler ganz offensichtlich ebenfalls gebrauchte Zauberstäbe hatten, teilweise in deutlich ramponiertem, abgewetzten und generell schlechteren Zustand, als ihre eigenen, was auf die beiden durchaus beruhigend wirkte. - Mit dem geklauten Stab von Fudge und den gebraucht gekauften Stäben von «Lemann, Detwiler & Styles» in Bonn fielen sie hier offenbar nicht negativ auf.

"Verwandlung!" Verkündete der Professor. "ist die hohe Kunst, ein Ding, ein Tier, oder eine Person in etwas anderes zu verwandeln!" Dies war, wie Steve überlegte, jetzt nicht so überraschend. "Ich weiß, dass mein Kollege im Fach
Zaubertränke Ihnen beibringen wird, Tränke und Elixiere zu brauen, die dies ebenfalls vermögen. - In meinem Unterricht lernt Ihr jedoch, dies allein mit Eurem Zauberstab und Kraft Eures Willens zu bewerkstelligen!" Er blickte über die Schar der Erstklässler, die ihm - nach seinen letzten Worten - deutlich mehr Aufmerksamkeit zollten. "Ihr werdet bei mir lernen..." Will, der es nicht wagte, ihn mit einem Zwischenruf zu unterbrechen, hob den Arm, um sich zu melden. Prof. Muntz blickte ihn irritiert an. "Ja...?" "Sie sagten eben "Kraft des Willens", Herr Professor... braucht man da nicht auch den passenden Zauberspruch... so, wie *"Recursia Totalis"*?" "Ah... der junge Mann kennt bereits einen Verwandlungszauber?!" Will hatte jetzt die ungeteilte Aufmerksamkeit sowohl des Lehrers als auch der Mitschüler. "Ähhh nein... Prof. Lahb..." stammelte Will. "Ich verstehe. Er hat Dir gezeigt, wie man ein gekochtes Ei in ein rohes zurückverwandelt. Für deinen Mungo, richtig?" Er maß Joker mit einem Blick aus seinen schwarzen Augen. "Lernen wir den auch bei Ihnen, Professor?!" platzte es aus Will heraus. "Das werdet Ihr... später, im Laufe der kommenden Monate, wenn wir mit dem Stoff ordentlich durchkommen," entgegnete der Lehrer.  "Ihr werdet bei mir lernen, ein Ding in ein anderes zu verwandeln..." "Ploff!" Ein Deuten mit dem Zauberstab, und das Kristalltintenfass voll königsblaue Tinte hatte sich in eine Vase aus Meißner Porzellan mit blauem Dekor verwandelt, in der eine einzelne Tulpe mit blaugrünen, langen Blättern und königsblauer Blüte stand. "Ein Ding in ein Tier..." "Ploff!" Aus dem großen Papierkorb in der Ecke des Klassenraums wurde ein grunzendes, gedrungenes und extrem fettes Schwein, dass die Zimmerecke beschnüffelte, ehe es sich hinlegte. "Ein Tier in ein anderes Tier..." Wieder ein "Ploff!" und als der Professor mit dem Zauberstab auf Wills Mungo wies, verwandelte dieser sich zum Entsetzen des Jungen in eine Ente die flatternd von seinem Pult hüpfte, und quakend Richtung Lehrertisch lief. Mit einem Satz war Will auf den Beinen, den Zauberstab in der Hand, und auf Prof. Muntz gerichtet: "Joker!" "Expelliarmus!" Will wurde sein Pappelholz-Stab aus den Fingern gerissen, der durch den Raum flog, und gegen ein Portrait Kaiserin Maria Theresias knallte, das hinter dem Lehrertisch an der Wand hing. "Entwaffnungszauber!" sagte der Professor kühl. "Nicht Teil meines Unterrichts, sondern ein Zauber, den Sie in "Verteidigung gegen die Dunklen Künste" erlernen und einüben werden. - Und im Übrigen erwarte ich von Schülern, die in meinen Unterricht kommen, ein deutlich höheres Maß an Selbstbeherrschung!" Mit einem beiläufigen Schlenker seines Zauberstabes hatte er Wills Mungo wieder seine ursprüngliche Gestalt annehmen lassen. "In Momenten wie diesem bedauere ich, dass es auf Schloss Bergklamm keine Hauspunkte gibt, die ich Euch abziehen kann," meinte er, und ließ mit einem weiteren Zauberstabschlenker den Stab Wills, der im linken Nasenloch des Gemäldes der österreichischen Kaiserin stecken geblieben war, das darauf mit einem empörten Hüsteln und Mundwinkel-Verziehen reagiert hatte, auf Wills Pult zurück schweben. "Ich würde sagen, Sie lesen bis heute in einer Woche das Kapitel 45 in "Verwandlungen für Anfänger" von Seite 207 bis 222 - ein Essay, das erklärt, warum korrekt ausgeführte Verwandlungen für Lebewesen schmerzfrei und praktisch kaum unangenehm sind - und schreiben mir darüber eine Zusammenfassung. Eine Rolle Pergament, mindestens 75 Zentimeter!" Sein Blick schien Will zu durchbohren. "und nun nehmen sie Ihren Mungo, und setzen sie sich an Ihren Platz!" Will, dessen Gesichtsfarbe mehrfach zwischen kreidebleich und puterrot gewechselt war, tat, wie ihm geheißen. "Und da uns der junge Herr ... Wilhelm - Will - gerade so anschaulich demonstriert hat, dass manche es wohl nicht so schätzen, wenn man ihr geliebtes Haustier verwandelt, verhext oder verzaubert, wird er seinen Mungo künftig nicht mehr mit in mein Klassenzimmer bringen, und ihn während des Unterrichts in seinem Zimmer lassen!" "Herr ... Professor, ich ... Sie können doch nicht verlangen, dass ich "Joker" den ganzen Tag in mein Zimmer sperr'...!?" "Ich sagte "In ihrem Zimmer lassen" - nicht "einsperren", das würde auch Prof. Lahb nicht gutheißen. - Ich werde der Kollegin, Frau Prof. Alinka Richter ein Memo schicken, dass sie jedem von Euch ein Permit für sein jeweiliges Haustier gibt, damit dieses das Zimmer seines jungen Herrchens oder Frauchens selbstständig betreten und verlassen kann!" Eine Feder kritzelte am Lehrertisch selbsttätig ein paar Worte auf ein Stück Pergament, das sich anschließend eigenständig zu einem Papierflieger faltete, der den Raum ohne weiteres Zutun des Lehrers verließ. Er blickte in die Runde: "Dies gilt - im Sinne eines ungestörten Unterrichts - im übrigen auch für alle anderen Haustiere in diesem Raum!" Will brachte das von der rothaarigen Mitschülerin mit der getigerten Katze einen wütenden Blick ein, was aber sowohl er als auch der Lehrer ignorierten, während "Blackbird" nichts besseres einfiel, als zu kreischen: *"Was Essen die Studenten? - Enten! - Enten!"* Der Professor, der mit keiner Regung auf diese neuerliche Störung einging, meinte dagegen. "Wo war ich stehengeblieben? - Ach ja: Ein Ding in ein Tier, ein Tier in ein anderes Tier ... ein Tier in einen Gegenstand..." "Pfloff!" und aus der Katze der Erstklässlerin wurde - zum Schrecken ihres Frauchens - eine Gießkanne, deren grüner Kunststoff deutlich die Fellzeichnung des Tieres aufwies, "wobei, wie Sie gesehen und gehört haben, das Aussprechen eines Zauberspruchs nicht immer von Nöten ist! - Schließlich, wenn Sie ihre ZAG-Prüfung abgelegt haben, und Sie dann noch in meinem Kurs sind, lernen Sie auch das Verwandeln von Menschen, einschließlich - was am schwierigsten ist - sich selbst zu verwandeln...!" Das Läuten der Schulglocke (so etwas normales schien es - zur größten Überraschung der drei - auf Schloss Bergklamm tatsächlich zu geben) unterbrach ihn. "Bis zu meiner nächsten Stunde lesen Sie bitte alle das erste Kapitel von Verwandlung für Anfänger. - Ach ja..." Ein beiläufiger Wink mit dem Zauberstab ließ aus der Gießkanne wieder die Katze werden, die von ihrer zuvor ziemlich blass gewordenen Besitzerin auf den Arm genommen wurde. "Und nun alle raus hier, und sehen Sie zu, dass sie pünktlich in Arithmantik kommen!"

### Auf dem Weg in die nächste Stunde

"So'n Mist!" schimpfte Will, nachdem sich die Tür des Klassenraums hinter ihnen geschlossen hatten, und sie den Flur entlang eilten. "Erster Schultag, erste Stunde an der neuen Schule - und ich hab' bereits Strafarbeiten...!" Er schluckte, und kraulte den Mungo. "...Mann, wie kommt dieser Professor Muntz auch dazu, einfach meinen "Joker" zu verwandeln? Ohne jede Vorwarnung... da hätte er sich doch... Und was wird Prof. Lahb davon halten? - Alex sagte doch, der hasst Tierquälerei!" "Ich schätze, das Verwandeln von Tieren im Unterricht ist an dieser Schule üblich, und Prof. Lahb weiß vermutlich bereits, was Du nach der Lektüre des Essays in Kapitel 45 ebenfalls wissen wirst...!" entgegnete Steve, und fügte, angesichts von Wills grimmiger Miene süffisant hinzu: "Deinem geliebten Mungo ist ja wirklich nichts passiert ... im Gegensatz zu einer gewissen Ente, die das Pech hatte, im falschen Augenblick den Schulhof einer gewissen Schule in Gelsenkirchen zu überfliegen...!" Will machte ein Gesicht, als ob er jeden Augenblick explodieren und dem weißblonden Freund eine reinhauen könnte. "Also, ich fand das auch nicht nett!" warf Timmy ein. "Ich weiß nicht, wie ich reagiert hätt', wenn er das mit meinem "Blackbird" vorgeführt hätte!" Ausnahmsweise hielt der Rabe seinen Schnabel, und nach einer weiteren Ecke erreichten sie den Klassenraum für Arithmantik. - Die glänzend schwarz lackierte Tür wirkte zumindest auf Will nicht sonderlich einladend.

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## Kapitelübersicht

* Drei diebische Bengel: Kapitelübersicht

## Endnoten

### Anmerkungen

1. ↑ Der Verwandlungszauber "Recursia Totalis", der gekochte Eier in rohe, faule Eier in frische und teil-bebrütete in jungfräulich, wie frisch gelegte zurückverwandelt ist anders, als viele andere, hier erwähnte Zauber, durch keine Quellen zu "Harry Potter" (weder die Bücher, Filme und Videospiele, noch Pottermore oder Web-Informationen und Interview-Aussagen J.K.Rowlings) abgedeckt, und reine Eigenerfindungen des Autors dieser Fan-Fiction.

### Externe Links

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