Historia de España. (SIGLO XIX) Guerra colonial y crisis de 1898 (IES GUADIANA)

**Historia de España. Tema 6 (SIGLO XIX). Guerra colonial y crisis de 1898.**

## La Guerra Colonial

Tras la independencia de la mayor parte del imperio a inicios del siglo XIX (Ayacucho, 1824), sólo las islas antillanas de **Cuba y Puerto rico**, y el archipiélago de las **Filipinas** en el sudeste asiático continuaron formando parte del imperio español.

Cuba y Puerto Rico basaban su economía en la agricultura de exportación, esencialmente basada en el azúcar de caña y el tabaco, en la que trabajaba mano de obra negra esclava. Eran unas colonias que alcanzaron un importante desarrollo y que eran muy lucrativas para la metrópoli. Cuba se convirtió en la *primera productora de azúcar del mundo*.

Las duras leyes arancelarias impuestas por el gobierno de Madrid convirtieron estos territorios en un “*mercado cautivo”*de las textiles catalanes o las harinas castellanas. Esta situación perjudicaba claramente a las islas antillana que podían encontrar productos mejores y más baratos en los vecinos **Estados Unidos**.

En Cuba y Puerto Rico, la hegemonía española fue basando cada vez más en la defensa de los intereses de una reducida oligarquía esclavista, beneficiada por la relación comercial con la metrópoli.

El caso filipino era bien diferente. Aquí la población española era escasa y con muy pocos capitales invertidos. El dominio español se sustentaba en una pequeña presencia militar, y, sobre todo, en el poder de las órdenes religiosa.

### La guerra de Cuba y Filipinas

El comienzo de la insurrección Cubana y el éxito experimentado por la misma a lo largo de 1895 tuvieron como consecuencia el relevo del partido en el poder, así, **Sagasta**, fue sustituido por **Cánovas**. A partir de este momento la tarea gubernamental quedo concentrada en la guerra de Cuba.

**Cánovas** envió a la isla al general **Martínez Campos**, con la esperanza de conseguir la pacificación igual que en los años sesenta, pero no fue posible. En 1895 la sublevación se había impuesto en gran parte de la isla, en especial en oriente. **Martínez Campos** aconsejó el paso hacia una política de mayor dureza que él no se sentía capaz de llevar a cabo, por ello en 1896 fue sustituido por **Weyler**y el volumen de las tropas españolas superaba los 200.000 soldados.

*Con la llegada de Weyler* la guerra se convirtió en una lucha antiguerrillera independentista y acotando el terreno mediante *barreras*, de tal manera que los pacificados no pudieran volver a sublevarse. Así con indudable brutalidad comenzó a controlar gran parte del territorio.

*La idea de Cánovas*era introducir reformas autonómicas que permitieran estabilizar la situación política, sin embargo éstas no satisfacían a los representados en el partido conservador por **Romero Robledo**, ni tampoco a los estadounidenses. Por ello Estados Unido reconoció la beligerancia cubana en mayo de 1897, de tal modo que era lícito ayudar a los insurgentes. Además **Sagasta** se manifestó partidario decidido de la reforma en unos términos mucho más amplios que Cánovas y dando preferencia a los cambios políticos sobre las operaciones militares.

*“Las conexiones entre los intereses independistas, estadounidenses y la muerte de Cánovas parecen estar relacionados según dicen algunos historiadores tanto americanos como españoles. El independista portorriqueña Betances fue quien facilitó al anarquista Angiolillo la entrada en España para asesinar a Cánovas. En Nueva York había tenido una activa vida política ligada al movimiento revolucionario cubano, llegando incluso a contactar con el congreso de los EEUU.*

El asesinato de **Cánovas** (lo hizo un anarquista) sucedido en agosto de 1897 supuso un cambio muy importante en la política referente a Cuba, en verano de 1897 la mitad de la isla podía considerarse como pacificada por la dura práctica llevada a cabo por Weyler. Sin embargo, entonces, los liberales decidieron cambiar el rumbo y propusieron que la pacificación tenía que llegar ahora por acción política. Así **Weyler** fue sustituido por el **general Blanco**, que recibió instrucciones de limitarse a combatir contra las partidas que surgieran en las zonas controladas por el ejército español.

A finales de año se concedió una amplia amnistía y un régimen de autonomía política, el autor de los proyectos fue **Segismundo Moret**. El contenido de estos proyectos era mantener una absoluta igualdad entre los habitantes de la *Península* y *los antillanos*, incluyendo el sufragio universal y redactó una especie de constitución paralela para la isla en la que el gobernador general tendrá un papel similar al del rey.

Las reformas llegaron demasiado tarde y no hicieron otra cosa que incrementar la fuerza de los independistas y las exigencias de los estadounidenses. A la vez, en Filipinas, se suscribió el **Pacto de Biacnabató**que podía concluir con la insurrección.

La situación cambió de forma sustancial en las primeras décadas del 98. **La voladura del barco estadounidense “Maine” en el puerto de La Habana**, atribuida por los estadounidenses al gobierno español sin pruebas suficientes (En realidad el barco derribado fue causa de los mismos estadounidenses, hundieron su propio barco y echaron las culpas a los españoles), aceleró el camino hacia la guerra de forma inevitable.

En principio el **presidente McKinley** se oponía a la guerra, pero la presión mediática de **Hearst**, dueño de los principales medios de comunicación y con intereses económicos en Cuba, fue en aumento, apoyado por el ímpetu de su amigo de la infancia **Theodore Roosevelt** que incluso dejó la Secretaría de la Marina para unirse a los *Rough Riders*, un comando clandestino norteamericano que fue a Cuba para apoyar la sedición.

Estados Unidos, hizo una propuesta de la isla por trescientos millones de dólares, que fue patrocinada por las potencias europeas, pero terminó en fracaso. El día 18 de abril las dos cámaras del legislativo

aprobaron una resolución que era un ultimátum para España, en el que se decía: **Cuba debía ser libre e independiente, España debía retirarse de la isla y autorizaba al presidente de Estados Unidos para que movilizara los recursos militares**. Esta noticia produjo en España manifestaciones patrióticas, ahora la guerra era inevitable.

La guerra comenzó a tener su desenlace no en Cuba, sino en **Filipinas**, donde la situación parecía a favor de los españoles. La intervención directa de la flota estadounidense, provocada por los sectores más imperialistas en un momento en que ni siquiera estaba decidida la incorporación de Hawái, tuvo como consecuencia el envío de una flota a unas islas. En **la batalla de Cavite** (Mayo de 1898) la flota española fue aplastada por la estadounidense, cuya superioridad fue tal que consiguió un número de impactos que sobrepasaba en más de diez al de sus adversarios. En España, nada más llegar noticias de la derrota, se produjeron protestas sociales de escaso alcance político.

* ·         En cuanto a Cuba, la flota del **almirante Cervera** fue enviada a la isla, a pesar de la conciencia de todos de la superioridad estadounidense. Cuando la flota llegó a Cuba, pronto se vio bloqueada en la ciudad de Santiago

* ·         La presión de la opinión pública y la actitud gubernamental, que pensaban que una rendición tendría como consecuencia la caída del régimen, acabó por provocar la salida de la flota y su hundimiento. Poco después se produjo la rendición de **Santiago**y se firmó el **Protocolo de Washington** hasta la llegada de un acuerdo definitivo. Sin embargo, las tropas de tierra estadounidenses *no habían conseguido éxitos importantes.*
* ·         Por el **Tratado de París** firmado en 1898, España cedió ***Filipinas, Puerto Rico y Guam*** a Estados Unidos y concedió la independencia a Cuba. Aunque en Filipinas hubo una larga guerra de guerrillas en contra de los estadounidenses –ya que no veían con buenos ojos la sustitución de una potencia colonial por otra, pues anhelaban la independencia-, que produjo más bajas norteamericanas que la guerra con España, por lo que Estados Unidos se vio obligado a tener un gran ejército de ocupación en la isla.
* ·         Además, en 1899, España vendió a Alemania los archipiélagos de las **Marianas**, **Carolinas y Palaos**, con lo que acabó con todo el antiguo imperio español.
* ·         Las potencias más fuertes practicaron una especie de redistribución colonial, así en realidad si Alemania compró los archipiélagos de Oceanía fue porque se le permitió compensar la influencia anglosajona en Filipinas. España, por tanto, quedó reducida a la condición de pequeña potencia europea cuyas posibilidades colonizadores se limitaban a África y cuyo interés estratégico residía en controlar el **Estrecho de Gibraltar**.
* ·         Para la clase política, lo esencial fue conseguir la estabilidad del sistema político. Consideraron inevitable la guerra, pero hicieron todo lo posible para que concluyera cuanto antes.

* ·         También hubo un sector, el de Romero Robledo, que por sus intereses económicos fue partidario del mantenimiento de la situación colonial.

* ·         Los **republicanos** eran partidarios de una colonización ilustrada, pero cuando llegó el conflicto pensaron en la posibilidad de un golpe de estado militar.

* ·         Los sectores medios industriales catalanes fueron los que más insistieron en el mantenimiento de la colonia, mientras que los agricultores castellanos y los mineros vascos fueron más reformistas. La iglesia estuvo interesada especialmente en Filipinas, donde las órdenes religiones eran las principales propietarias del suelo.

* ·         Los sectores populares y obreros, no tuvieron un elevado número de prófugos que intentaran eludir el servicio militar, aunque si se produjeron motines, pero su origen fue la crisis de subsistencia.

La oposición más cerrada contra la guerra fue la del Partido Socialista, que en estas fechas estaba experimentando un importante crecimiento. Los anarquistas tuvieron posiciones bastante diversas y contradictorias. La posición de los federales se integraba dentro de su doctrina, en la que consideraba a Cuba como un estado más en el seno de España. Los nacionalistas periféricos oscilaron *entre:*

* ***Para el caso de los vascos**: un violento antiespañolismo*.

* ***En el caso de los catalanistas:**una actitud más moderada.*

El antecedente obvio de todo ello lo encontramos en el gobierno de **Silvela** que duró un año y medio, desde el momento de la derrota y la firma del tratado de paz hasta principios de 1901:

* **Francisco Silvela** había representado en el partido conservador la posición antitética (significa: Posición contraria) a la de Romero Robledo y una voluntad de transformación y moralización de la vida política. Su artículo “España sin pulso” testimonia una voluntad de movilización ante la indudable pasividad de la vida pública española.

En su gobierno supo contar con un conjunto de políticos que representaban la voluntad transformadora, que iba a aumentar con el desastre del 98:

* El general **Polavieja** era un militar prestigioso y además atractivo para la burguesía. Por su parte **Durán y Bas**representaba la  y la posible satisfacción de los movimientos regionalistas.
* **Eduardo Dato**, seguidor de Silvela, fue uno de los primeros defensores del intervencionismo estatal en materia de legislación social.

* **Rafael Gasset** representó el interés por la política hidráulica que formó parte de muchos proyectos reformistas de fin de siglo.
* Finalmente **Raimundo Fernández** **Villaverde** representó la política de ajuste de la Hacienda española, indispensable dadas las circunstancias de pérdida de las colonias.

El conjunto de este gobierno era ciertamente impresionante. Los programas de los ministros eran incompatibles y lo que se impuso fue el programa económico de **Fernández Villaverde.**

En marzo de 1901 **Silvela**dimitió y fue sustituido por **Sagasta** en el que sería el último gobierno de la regencia de **María Cristina.**

## La crisis de 1898

La derrota de la escuadra española casi sin combate, la superioridad norteamericana y la rapidez con que se cedió el resto del imperio al enemigo causaron una gran impresión en España en todos los sectores sociales. Cuando Estados Unidos emite el ultimátum en España se produce una explosión de patriotismo, potenciado por la prensa, tras la rápida derrota, a las preocupaciones de los industriales y exportadores vinculados con Cuba y Filipinas se unen el pesimismo y malestar del ejército, y en muchos grupos populares surge la sensación de haber sido traicionados y engañados por no saber quién. Algunos sectores de la clase media, pensadores y políticos se plantean por qué ha ocurrido la desgracia.

*La crisis del 98*, más que política o economía fue una crisis moral e ideológica, tan profunda y amplia que hizo tambalearse al sistema de la **Restauración**. A partir de aquí; los nacionalismos comienzan a expandirse, el movimiento obrero y el republicanismo se radicalizan, comienza un renacimiento del militarismo (*el ejército derrotado pasó a considerarse garante de la unidad nacional que amenazaban los nacionalismos y la paz social que lo hacía el movimiento obrero*) y las críticas al sistema canovista se generalizan. Muchos historiadores opinan que el 98 marca el fin de un siglo y una época y el comienzo de otra; en el 98 sitúan el inicio de la crisis de la Restauración. Esta crisis tendría su continuidad en:

* La Semana Trágica
* La Triple crisis del 17
* El desastre Annual, desembocando en la dictadura de Primo de Rivera.

De la derrota surgía una nueva idea y un nuevo impulso:

* **Modernación en España**, ya que, para todos, la causa fundamental del desastre estaba en nuestro retraso movimiento **regeneracionista**, un regeneracionismo que va a llegar hasta nuestros días.

**Se puede definir el Regeneracionismo** como: *Un movimiento ideológico que hace culpable a la Restauración de todos sus radicalizados males y propugna la necesidad de una modernización política, económica y social.*Modernización que vendría europeizando a España.

**El regeneracionismo** tiene sus precedentes en los arbitristas del *S. XVII* y los ilustrados del *S. XVIII*, como ellos se basan en un análisis pesimista y crítico de la situación de España y la necesidad de un cambio, de una regeneración.

*Los arbitristas eran reformadores a finales del S.XVII similares a los ilustrados.*

### La permanencia del regeneracionismo

La mayoría de los políticos de la **primera mitad del S.XX** fueron regeneracionistas, cada uno a su manera. Regeneracionistas lo fueron:

* **Alfonso XIII**
* **Silvela.**
* **Moret.**
* **Maura**
* Canalejas
* Eduardo Dato
* Pablo Iglesias
* Angle Pestaña
* Cambó
* Primo de Rivera

También lo fueron:

* Ortega y Gasett
* Unamuno
* **Ramiro de Maeztu** o **Valle Inclán**, por citar las figuras más representativas de las distintas posiciones ideológicas.

***El movimiento regeneracionista*** fue liderado por una serie de intelectuales entre los que destaca:

* **Lucas Mallada**
* Macías Picaeva
* La Generación del 98
* Y sobre todo, Joaquín Costa

**Joaquín Costa** propugnaba la necesidad de modernizar España y olvidar las glorias del Pasado: “*Escuela y despensa y cien llaves al sepulcro Cid”*. Pretendía sustituir la política del régimen de la Restauración, que favorecía a la oligarquía, por otro que lo hiciera en las clases medias. Así proponía:

1. ***El reparto de la tierra la restauración de la antigua práctica española del colectivismo agrario eliminado con las desamortizaciones.***
2. ***La construcción de grandes obras hidráulicas, capaz de aliviar la agricultura en un país de muy escasas precipitaciones, irregulares y mal repartidas territorialmente.***
3. ***La extensión de un programa educativo, acompañado de la construcción de escuelas que sacará a las masas de su tradicional ignorancia.***

A este regeneracionismo intelectual le iba a suceder otro regeneracionismo más práctico; el de los políticos, pero con muchas variantes ideológicas. De ahí que el regeneracionismo fuera practicado desde diversos ángulos políticos, hasta producir la sensación de encontrarnos ante varios regeneracionismos.

Desde el punto de vista literario, se va a formar un *grupo influenciados por el* *desastre del 98*, el regeneracionismo y **Joaquín Costa**.

**¡Es la Generación del 98!**

**Unamuno, Machado, Azorín, Baroja, Maeztu, Ganivet, etc.**tienen en común su procedencia periférica y su interés por Castilla, pero sobre todo les une su “*común dolor*” por España y su decadencia. Su preocupación giró en torno al *“problema de España”*, de su definición como nación, de la búsqueda de sus señas de identidad nacional, del alejamiento entre **la España real**y**la España oficial**, y de las causas de su atraso con relación a Europa, tal vez la verdadera causa del desastre.

A partir de entonces el problema de España se iba a convertir en el gran tema de debate político nacional, debate que todavía no ha concluido.

**El regenacionismo**también va a afectar a la vida diaria política. La crítica **al sistema de la Restauración** y **al caciquismo** que impedían la modernización de España era común; ahora bien la forma de conseguir esa modernización variaba tanto como las distintas opciones políticas exigentes. Podemos establecer una doble visión; uno surgido dentro del mismo régimen que va a ser partidario de la revolución desde arriba (el de los partidos dinásticos) y otro partidario de la revolución desde abajo, defendido por los republicanos y los socialistas.

* **PARTIDOS DINÁSTICOS.- Silvela, Maura** (Ambos conservadores) y **Canalejas** (liberal) se van a convertir en el prototipo de políticos regeneracionistas, intentando hacer “la revolución desde arriba”, luchando contra el caciquismo.
* **LOS NACIONALISMOS PERIFÉRICOS.-**Estos achacaban al estado liberal centralista la culpa de los males que asolaba España. Los catalanes especialmente, y en menor medida los vascos empezaron a contemplar la autonomía como parte integral de la regeneración de España que van a formar parte de los gobiernos centrales para regenerarla según sus propias ideas, como hizo **Cambó**.
* **LOS REPUBLICANOS.-**Al igual que los nacionalismos periféricos, a partir de este momento van a conocer momentos de desarrollo político. Achacaban todos los males a la monarquía y sus estructuras y defendían una república como sistema de gobierno que posibilitaría la modernización.
* **EL MOVIMIENTO OBRERO.-**También conoció un gran desarrollo y culpaban a la monarquía y los partidos dinásticos de las pésimas condiciones de vida de los trabajadores. Reclamaban un nuevo sistema de gobierno más acorde con los intereses de la clase trabajadora.
* **LOS MILITARES.** El desastre repercutió también sobre la ideología y el comportamiento de los militares. El ejército, en su conjunto, se inclinó hacia posiciones conservadoras o autoritarias y abandonando las tendencias populistas y republicanas que había tenido en el Siglo XIX. El divorcio ejército-sociedad se gestó a raíz del 98. Los militares achacaban a los políticos la responsabilidad del desastre, al sistema parlamentario la culpa de todos los males de la nación y las clases populares eran concebidas como una amenaza para el orden social.