HUON Sara Aide soignante

Tout d'abord il faut savoir que l'aide soignant(e), dispense, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier \* en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation de la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien être et l'autonomie de la personne.

## **Les compétences de l’aide soignante**

L’aide-soignant(e) doit être capable d’aider l’infirmier(ère) à répondre aux besoins de santé des personnes.

Confrontés à la souffrance, à la douleur, à la recherche d’une solution à leurs problèmes de santé et d’un soulagement, les malades se tournent vers l’aide-soignant(e) qui doit s’adjoindre de la collaboration de l’infirmier(ère).

Aussi, l’aide-soignant(e) doit faire preuve :

* de connaissances théoriques actualisées,
* de grandes capacités relationnelles, d’écoute, d’humanité, de toucher,
* de respect envers la personne soignée, ses proches, ses collègues, les partenaires de soins,…
* de disponibilité et de souci de l’autre,
* de discrétion, de retenue,
* de rigueur dans tous ses actes, de sérieux, de ponctualité,
* de réflexion,
* de maîtrise de soi dans toute situation,
* de capacité à se remettre en questions,
* de connaissance de soi et de ses limites,
* de capacités d’adaptation et de travail en équipe.

### **Modalités d’exercice**

Il est indispensable de savoir que la permanence des soins est à
assurer    24 h sur 24 h pendant les 365 jours de l’année. Ainsi, l’aide-soignant(e) est confronté(e) le plus souvent à des horaires postés : matin, après midi, nuit, y compris week-end et jours fériés.

Les activités et compétences précises de l’aide-soignant(e) sont formalisées dans des référentiels. Ils formalisent les capacités devant être maîtrisées par les professionnels et attestées par l’obtention du diplôme d’État d’aide-soignant(e).

Le référentiel d’activités de l’aide-soignant(e) définit 8 activités :

* dispenser des soins d’hygiène et de confort à la personne (toilette, bain, douche,…),
* observer la personne et mesurer les principaux paramètres liés à son état de santé,
* aider l’infirmier(ère) à la réalisation de soins,
* assurer l’entretien de l’environnement immédiat de la personne et la réfection des lits,
* entretenir des matériels de soins,
* transmettre ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins,
* accueillir, informer et accompagner les personnes et leur entourage,
* accueillir et accompagner des stagiaires en formation.

Le référentiel de compétences définit 8 compétences :

* Accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomie,
* Apprécier l’état clinique d’une personne,
* Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne,
* Utiliser des techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des personnes,
* Établir une communication adaptée à la personne et à son entourage,
* Utiliser les techniques d’entretien des locaux et du matériel spécifiques aux établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux,
* Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins,
* Organiser son travail au sein d’une équipe pluri-professionnelle.

## **Les lieux d’exercice du métier d’aide soignante**

De part sa formation, l’aide-soignant(e) est préparé(e) à travailler dans tous les secteurs de santé, qu’il s’agisse du secteur hospitalier ou extra-hospitalier, dans la fonction publique ou dans le secteur privé à but lucratif ou non.

On peut définir 4 grands secteurs d’activités présentant des prises en charge spécifiques :

* les soins de courte durée : en service de chirurgie, de médecine…
* les soins en santé mentale et en psychiatrie…
* les soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation :

surveillance médicale, soins de réinsertion, des soins en hébergement…

* soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie : soins à

domicile, maison de retraite, établissement hospitalier pour personnes
âgées dépendantes…