As melhores coisas do mundo - Ana Clara

O filme As melhores coisas do mundo (2010) foi inspirado na série de livros "Mano" de Gilberto Dimenstein e Heloisa Prieto e dirigido por Laís Bodanzky, produzido pela Warner Bros. O filme apresenta um mês, em média, da vida de um jovem chamado Mano (com seus amigos e familiares).

Eles estudam em um colégio da capital paulistana e enfrentam os dilemas característicos da adolescência: o medo de ser o "humilhado da vez", os amores, as amizades, a escola que o traz desgostos, o divórcio dos pais, a sexualidade, drogas, fixação na tecnologia, bullying e até mesmo um pesadelo bem atual, o *cyberbullying* definido como o assédio ou constrangimento através do celular ou da internet.
Mano é um garoto de 15 anos, irmão caçula de Pedro. Os dois têm uma vida tranquila, estudando no mesmo colégio. Até o dia em que os pais anunciam a separação. Abalado pela notícia, Mano divide a sua dor com os amigos da escola, Deco e especialmente Carol que é sua confidente e sua melhor amiga. Carol está apaixonada por um dos professores, Artur. Apaixonado pela garota mais bonita da escola, Mano sonha em poder atrair sua atenção. Pensa em fazer isso através da música, então aprende violão com um professor, que escuta Mano e o aconselha.

As coisas ficam tensas na escola quando começam a circular fotos íntimas da garota dos sonhos de Mano. Logo depois, ele próprio e o irmão são submetidos a outro tipo de constrangimento, quando surgem boatos sobre a sexualidade de seu pai. A atitude dos colegas da escola faz com que ele sinta, juntamente com seu irmão, o peso do bullying . Além desse tema, são tratado ao longo do filme, assuntos muito importantes e citados constantemente na nossa atualidade como as drogas, homossexualidade, a homofobia, tipos de violência, entre outros.

Para fazer a abordagem desses assuntos, a autora realizou várias pesquisas para conhecer de uma forma bem presencial, como é a vida de pessoas que estão nessas fases, para que conseguisse que seu filme mostrasse isso da melhor maneira possível. E ela conseguiu. Mostrou isso de uma forma tão clara, que a curiosidade em fatos futuros do filme é despertada pelo espectador e estes fatos acabam gerando humor nos mesmos pelas atitudes ou por palavras ditas pelos personagens (de maneira hilária). Dessa forma, um filme que é considerado educativo, acaba saindo de sua forma habitual, mas não perdendo o foco da informação que ele deseja transmitir.

Com essa sequência de fatos, Mano percebe que algumas pessoas não são exatamente quem ele pensava que eram. E ao enfrentar esses problemas, Mano amadurece e passa a reconhecer quem são seus verdadeiros amigos. Ao longo do filme ele vai se descobrindo e descobrindo as pessoas que se importam com ele. Mano aprende os verdadeiros valores da vida e, ao observar as tantas situações enfrentadas pelo personagem, o espectador é capaz de se identificar ou mesmo refletir.

É um ótimo filme e, apesar de não ter trazido nenhuma inovação para O Cinema Brasileiro (como por exemplo, novos efeitos especiais, novos ângulos de câmera etc.), foi capaz de tratar muitos temas polêmicos, como bullying, homossexualidade, tipos de violência, envolvendo todos que assistiram o filme. Além de tudo, mostra um pouco do cotidiano dessa nova geração de adolescentes.