recursal/Fanatic-Fandom huggingface dataset:
The Bad Guys: Episode 8: Superbad

**Superbad** is the 8th book in the *Bad Guys* series.

## Plot

The Bad Guys have strangely acquired SUPERPOWERS! But their powers might be, well, defective. They can only do things like blow their own pants off in public. Not exactly what you'd call hero-caliber skills. Defective or not, the Bad Guys have a job to do. With Dr. Marmalade ready to destroy the world, Mr. Wolf, Mr. Snake, Mr. Piranha, and Mr. Shark finally have their chance to be superheroes! And this time, they may just get some help...
The Bad Guys: Episode 7: Do-You-Think-He-Saurus?

**Do-You-Think-He-Saurus?** is the 7th book in the *Bad Guys* series.

## Plot

The Bad Guys have flown through outer space, made it back to Earth, and managed to land in exactly the right place... but exactly the wrong TIME. Who knew alien escape pods were capable of time travel?!? And now that they're 65 million years in the past, they must avoid being eaten by dinosaurs and fix their broken time machine if they ever want to get back home before an evil alien destroys the whole world!
The Others

**The Others** were an interdimensional group of heroes, and were a key group in the second season. They first appear in episode fifteen, aside from Milton.
In Let the Games Begin!, all of The Others would merge into The One, fading away from existence and completing their goal of reuniting into their true form.

## Members

* Abe
* Zee
* Granny Gumbo
* Milton

## History

According to Zee in episode sixteen, The Others are fragments of The One, having been separated across the multiverse until The One must fight Dread Overlord Splaarghön. Zee and Granny were on a currently unnamed planet, Abe was located in Drillaärgh's dimension, and Milton was unaware of his status until the latest episode.
Wiki Format Page

```
Link:                           [[European house]]
Link displaying another text:   [[European_house | Asian House]]
Link category:                  [[:category:Bronze_Age|Bronze Age]]

Resources cost with icons :

Food:                           (50 [[File:food.png |22px]])
Building Materials:             (100 [[File:BMaterials.png |22px]])
Metal:                          (50 [[File:metal.png |22px]])
Population:                     (1 [[File:pop.png |22px]])
Time:                           (10 [[File:time.png |22px]])

```

Armor bar:
To change the size of the color, change the width %.

To change the displayed values, change the content of the first and the last div.

```
Armour should be added into an infobox (buildings for building pages and units for unit pages) These can be inserted from the top bar when editing a page.

The first two armour stats can be written normally, but after that make sure to include <br> to start another line. For example:

0 - 10%
4 - 20%
<br> 8 - 20%
<br> 15 - 50%

(Amount of Armour) - (Percentage chance)

```

Unit Template: This is the generic unit template, for buildings just dont include the Advantages and Disadvantages sections. Also make sure to include an Info box relevant to that page e.g (Unit, upgrade or Building) You can find info boxes under the "insert" drop down list on top of the page while editing.

**Introduction:**

Main information e.g (What age and where to build/recruit)

***Additional Information:***

Secondary Information e.g (Can carry units, is only available after researching a technology, or special uses for this unit)

***Upgrades:***

List all upgrades and link them to the relevant page e.g (Metal Axe Increases workers Wood gathering speed) For Example:

Damascus Steel - Melee attack increase from 5 to 8

***Advantages:***

List all of the advtanges of that unit

e.g:

- fast

***Disadvantages:***

List all of the disadvatages of that unit

e.g:

- expensive
Seth Honkington

**Seth Honkington** is a supporting ally in the Cat on the Run series. Apart of Princess’s entourage, he serves as her social media consultant.

## Appearance

Seth’s fur is stylized to appear as hair bangs, with him also having a mustache and a pair of buck teeth visible even when not talking. He wears a fedora, plaid dress shirt, jacket, pants, and a simple belt.

## Personality

Although he was the least prominent out of the rest of Princess’s entourage, he’s displayed a cooled yet well-meaning and uplifting demeanor. Like Devon, he’s also a pushover when it comes to demands, though is willing to acknowledge such flaws.
Mr. / Ms. Tarantula

* Book
* Film

**Stevie**, formally known as **Mr. Tarantula** or **Legs** in the book series, along with **Ms. Tarantula** or **Webs** in the film, was a member of the now dissolved Good Guys Club, and is currently a member of Shadow Squad G. He serves as the brains of the team, most prominent when involving technology. When the team splits up in the 12th book, he is on the B-Team with some other heroes to find The Others.

## Appearance

Legs is a brown tarantula. In his debut in the second book, he wears a cap with sneakers, though this outfit doesn't last long. He normally doesn't wear outfits at all, but has been shown in a spacesuit and lab gear. Following the B-Team’s transformations, Legs wears a hat and has a mustache.

## Personality

Legs debuts as a cheery and helpful person, but scares off the Good Guys Club due to his appearance. He generally wears a positive, friendly, and optimistic attitude, along with an immense skill and passion in technology. However, he also has a hidden temper, tending to bottle his negative emotions and being prone to angry outbursts, especially when regarding his appearance. In addition, he can also become jealous, having been envious of his teammate’s superpowers and being in an unpleasant mood for the entirety of Superbad. He still tries his best to be thoughtful and kind, and he eventually wins the trust of his allies. One of his best traits is his intelligence, being able to come up with elaborate and detailed planning, even when things go wrong.

While Legs still retains his cool, cheery, and optimistic mindset in the second season, he also becomes more vexed and flustered, starting with Buck’s introduction in Cut to the Chase. Finding his sudden debut and the B-Team’s trust in him illogical, he acts irritable, on edge, and even insulting to his teammates, namely Buck and Tiffany. He still manages to show respect towards Papa Piranha, Milton, and The Others. As the series progresses, the amount of confusing and unexplained events only worsens Legs’ behavior, although he does manage to calm down in further books. When it’s revealed that The Others, including Milton, will eventually fade away into The One, Legs falls into a state of dismay and denial. Heartbroken and refusing to accept his best friend’s inevitable death, only after Milton’s calming reassurance does Legs manage to come to terms with their fate, though not without bursting to tears.
Cat on the Run

**Cat on the Run** is a spin off book series, taking place in The Bad Guys universe. The series will revolve around a new protagonist, a famous influencer named Princess Beautiful, attempting to prove her innocence after being framed for a crime. With three books planned in total, the series' first book had released on September 5, 2023. In addition, a film adaptation is currently in development.

## Books

1. Cat on the Run in: Cat of Death!
2. Cat on the Run in: Cucumber Madness!

## Trivia

* Because of Tiffany’s inclusion along with a cameo from the now-former Bad Guys, this series takes place at least over a year before the start of Episode 1 and the following events.
Good Guys Club

The **Good Guys Club** was a group formed and led by Mr. Wolf, which debuted in the first episode of The Bad Guys. In The Baddest Day Ever, the Good Guys Club merged with the International League of Heroes to become Shadow Squad G.

## Members

* Mr. Wolf
* Mr. Snake
* Mr. Piranha
* Mr. Shark
* Legs
* Milton

## Differences from film

* It is unknown whether the Bad Guys changed their names to the Good Guys Club yet or a different name.
* In Mission Unpluckable, the Bad Guys become good guys, while it takes a while in the film (presumably after true series’s equivalent’s timeline) to redeem themselves.
* While in they were a bunch of lousy/petty criminals in the books, the film has them be professional heist robbers/criminals.
Stawiamy znaki interpunkcyjne.

**Stawiamy znaki interpunkcyjne.** - 87 lekcja z Polskiego.

20 kwietnia zaginęła i do tej pory nie została odnaleziona wesoła, popielata kotka w łaty. Wabi się Lucy. Nie jest rasowa, ale przypomina kota perskiego.

Kto ją znajdzie, niech zadzwoni pod numer 111111111111111122222222222222333333333344444445566789.

## **W domu**

### **46/138 ćwiczenie**

*Uzupełnij zdania podanymi określeniami. Zadaj pytanie o każde z nich. Pamiętaj, że wyliczne określenia tego samego typu muszą być oddzielone przecinkami.*

ODPOWIEDŹ:

*Maluje pejzaż (jaki?) jesienny, (jaki?) wiejski, (jaki?) kolorowy.*

*(jaki?) Stary, sprawiedliwy król (czego?) Danii panuje od lat.*

*(czyj?) Jej (jaki?) młodszy, (jaki?) wesoły brat poszedł właśnie do szkoły.*

*Odniosłam (czyj?) mój (który?) drugi, (jaki?) zepsuty rower do serwisu.*

### **48/138 ćwiczenie**

*Oznacz typy zdań. Wstaw literę ,,W" przy zdaniach złożonych współrzędnie, a ,,P" - przy zdaniach złożonych podrzędnie. Przypomnij reguły dotyczące stawiania przecinków w tego typu zdaniach. Weź pod uwagę podane przykłady.*

ODPOWIEDŹ: 1 w 2  w 3 w 4w 5p 6w 7p
Mr. Piranha

* Books 1-10
* Books 11-Present
* Film

## Pepe

**Pepe Piranha**, formally known as **Mr. Piranha**, or simply **Piranha**, is one of the primary characters of The Bad Guys series. He was a member of the now dissolved Good Guys Club, and is currently a member of Shadow Squad G. During the second season, he serves a key role known as The Oracle, being a guide to the A-Team by locating doorways as a vessel.

## Appearance

Pepe is an anthropomorphic piranha with blue fins and a tail. He has green scales and wears a black suit. During the second season, he instead wears a blue tracksuit.

His film counterpart has legs as opposed to a tail, he retains his green scales but has an orange jaw. He has yellow sclera, black irises and black eyebrows. His primary outfit is a white shirt, black trousers strapped with red overalls and black shoes.

## Personality

Much to his chagrin, Pepe loathes anyone who doesn't identify him as a Piranha which causes him to react violent to those in close proximity. He tends to be loud but yet shows a no-nonsense attitude to the plans that Mr. Wolf gives to his teammates. When nervous, he flatulates.

## Abilities

### **Enhanced Speed**

Having been an ability received from the time travel anomaly, Piranha had an advanced speed level, being able to easily run faster than his allies. Although he was originally injuring himself by being unable to control said speed, he managed to harness it by the end of Superbad. At the end of The Big Bad Wolf, Piranha loses this ability due to Marmalade's cannon.

### **Purification**

Piranha unlocks this ability during Open Wide and Say Arrrgh!, being able to save one from the corrupting powers of the Underlords. However, this ability is used by continuously flatulating, which shows to be painful to Piranha. In addition, his range in purification is small, only being able to keep one person safe. Piranha is also unable to be corrupted himself.

### **Telepathy**

As The Oracle, Piranha is able to receive information from an unknown being and relay it as a vessel, usually the location of a dimensional doorway. In addition, he is also able to telepathically communicate with his father, even while being across multiple dimensions. Once having ceased communication, Piranha will have no memory of the event.

### **Levitation**

While using telepathy, Piranha is able to levitate in order to reach his destination easier. However, he is unable to levitate during any other time.

## Trivia

* According to Aaron Blabey, Piranha was inspired by the film Piranha II: The Spawning, citing that to have made his favorite movie poster as a child.
* He likes to eat burritos.
* Piranha is able to communicate in Spanish.
* His case number is 775 906T.
* A lot of people think he's a sardine, and he gets really mad at this.
* Agent Hogwild (AKA Emmylou) appears to have a crush on him.
Princess Beautiful

**Princess Beautiful** is the protagonist of the Cat on the Run series. A well known influencer considered to be "The World's #1 Cat Video Star", her content on Vid-E-Gram mainly consists of her acting in silly cat videos, she's thrust into the FBI's Most Wanted list after being brainwashed into downloading nuclear device codes and having to escape arrest while attempting to prove her innocence.

## Appearance

Princess is a white cat, wearing a black leather jacket, a blue dress, pink sneakers, and a pink bow with white polka dots. On her neck, she wears a red collar with a small bell attached.

## Personality

Princess's notable traits are her self-entitlement and and insolence, with her massive fame leading to her treating her management team with rudeness and disrespect. She is very commanding to her team, often demanding favors and berating someone if refused or failed. Princess has a soft spot towards Catrick, with her infatuation towards him influencing her behavior to be more flirtatious and warm-hearted. Whenever filming a video for her channel, Princess puts on the facade of a foolish yet adorable cat in order to act for skits. However, Princess shows disdain for her acting, disliking the behavior and wanting to be seen as something more than a joke. After being persecuted for her crimes, she's left distressed and bewildered due to her lack of memory of the events, repeatedly expressing her belief innocence to no avail. She seems to be clever and quick-thinking, having managed to disguise herself (albeit unsuccessfully) and briefly escape a massive army of militia via bike and car.

## Trivia

* Princess and Catrick are the first and only canonical couple within the franchise. Whilst they have expressed their love for one another and have been on a date, Wolf and Fox have yet to officially do the latter.
* Princess’s Vid-E-Gram channel has 2.2 billion subscribers, with her videos frequently receiving over 2 billion views.
Shadow Squad G

The members of Shadow Squad G. Note that Milton is missing from this picture.

**Shadow Squad G** is a organization formed as the result of a merge between the International League of Heroes and the Good Guys Club. The name was suggested by Agent Kitty Kat in The Baddest Day Ever, and the G is thought to stand for Good, as Mr. Wolf brought up.

## Members

* Mr. Wolf
* Mr. Snake (formerly)
* Mr. Shark (formerly)
* Mr. Piranha
* Legs
* Milton (formerly)
* Agent Fox (formerly)
* Agent Kitty Kat (formerly)
* Agent Doom
* Agent Hogwild (formerly)
* Agent Shortfuse

## Allies

Shadow Squad G has a notable amount of allies, and while they’re not quite official members of the team, they are associated or have assisted the team at some point, primarily during season two.

* Tiffany Fluffit
* Nathan
* Papa Piranha
* Buck Thunders (temporarily)
* The Others, including:
	+ Abe
	+ Zee
	+ Granny Gumbo
The Bad Guys: Episode 5: Intergalactic Gas

**Intergalactic Gas** is the fifth book in the Bad Guys series. It was released on May 1, 2017 in Australia, and December 26, 2017 in the USA.

## Plot

The bad news? The world is ending. The good news? The Bad Guys are back to save it! Sure, they might have to "borrow" a rocket. And there might be something nasty in one of the spacesuits. And Mr. Piranha miiiight have eaten too many bean burritos. Surviving this mission may only be one small step for man, but it's one giant leap for the Bad Guys.
Shaård

* Underlord
* True Form

## Dickie

**Dickie**, better known as **Underlord Shaård**, is a secondary antagonist and one of the members of the Underlords.

## Appearance

In his underlord form, Shaård is a large, demonic being with unusually shaped blades as his face and upper body, while having a sword as his lower body. He has four wired chainsaws that act as arms, all of which are coated with spikes. His back has two large scythes attached.

Dickie, however, has a much smaller and simpler appearance, being a baby spoon with three engraved hearts on his abdomen.
Wywłoczka: Szkoła Wiki

## **Witamy na Wywłoczka: Szkoła Wiki**

NIE LUBIĘ SZKOŁY!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

## **Wskazówki**

* Dopiero zaczynasz przygodę z edytowaniem wiki? Zajrzyj do Centrum Pomocy, aby nauczyć się wszystkiego co musisz wiedzieć o budowie wiki.
* Przejrzyj obecnie istniejące kategorie, aby dowiedzieć się jakie narzędzia masz do swojej dyspozycji i jakie strony zostały już utworzone.
* Odwiedź główna kategorię administracyjną, która zawiera wszystkie najważniejsze narzędzia pozwalające utrzymać wiki w dobrej formie.

Zawartość
* Tutaj umieść linki do najciekawszych artykułów na wiki.
* Drugi link.
* I trzeci.

Ostatnie zmiany

Jak pomóc?

Pomóż nam i spróbuj rozbudować tę wiki.
<createbox>
width=24
break=no
buttonlabel=Utwórz nowy artykuł
</createbox>
Możesz także pomóc rozbudować tę wiki poprzez edytowanie zalążków artykułów.

Wyróżniony obraz
 Plik:Wypełniacz
The Bad Guys: Episode 20

**The Bad Guys: Episode 20** will be the 20th and final installment of The Bad Guys series, along with the 10th and final book in season two. It is set to release on November 12, 2024 in the US.

## Trivia

* The release date is the exact same as Episode 3 of Cat on the Run. In addition, both are the final installments of their respective series.
Pikeman (Western Europe)

### HP

85

###

10 (+1 and +1)

###

0.8

## Evolution

###  Time:

N/A

***Introduction***

Cheap unit available immediately in the fort.

***Additional information***

Due to their low training time it's good for mass assaults (Rushing enemies).

***Upgrades***

-Metal Tip (Forge Western)

Increases damage of units using pikes. +1 damage

-Bulat (Forge Western)

Increases damage of units using pikes. +1 damage

***Advantages***

-Low Cost

-Quick Training

-Quick Attack Rate

-Medium Health

***Disadvantages***

-Low Armor

-Low Damage

***Voice Lines***

*Planned*
Wir singen ein Lied. Am Morgen.

**Wir singen ein Lied. Am Morgen.** - 26 lekcja z Niemieckiego.

## **Notatka z lekcji**

Es ist schon sieben Uhr.

Ich stehe munter auf.

Ich wasche mich im Nu.

Der Tag nimmt seinen Lauf.

Ich putze mir die Zähne.

Und kämme meine Strähne (Hear.)

Ich zehe mich schnell on.

Und packe Bücher ein.

Ich lanfe jetzt zur Bahn.

## **Zadanka**

### E/43

*Ich stehe um 7 auf.*

*Er sieht am Nachmittag fern.*

*Sie zieht sich warm an.*

*Wir räumen unser Zimmer auf.*

*Mein Freund ruft mich an.*

*Der Vater kommt um acht zurück.*

*Ich packe meine Bücher ein.*

*Was nimmst du mit.*

## **Hausafgaben**

*Zilustruję czasowniki*

* *aufstehen*
* *anziehen*
* *fernsehen*
* *aufräumen*
* *mitnehmen*
* *annufen*
* *zurickkommen*
* *einpacken.*
Pojęcie procenta.

**Pojęcie procenta.** - 72 lekcja z Matematyki.

## **Notatka z lekcji**

Procent % to sposób zapisu liczb.

1/100 = 1%

100/100 = 1 = 100%

np.

13/100 = 13%

28/100 = 28%

3/10 = 30/100 = 30%

Warto pamiętać, że:

1/2 = 50%

1/4 = 25%

1/10 = 10%

1/5 = 20%

1/20 = 5%

stąd

3/4 = 75%

5/20 = 25%

3/5 = 60%

Zamiana ułamka na procent %

np.

1 3/7 = (1 3/7:1/100)% = (10/7 x 100/1)% = 1000/7 = 142 6/7%

W praktyce

1 3/7 = 1 3/7 x 100% = 142 6/7%

Zamiana procenta % na ułamek (działanie odwrotne do poprzedniego)

142 6/7% = 142-6/7/100 = 1 3/7

Przykłady

7/12 = 7/~~126~~3 x ~~10050~~25%=175/3% = 58 1/3%

0, 735 = 0,735 x 100% = 73,5%

3,75% = 3,75/100 = 0,0375

17 1/3% = 17-1/3/100 = 52/3 x 1/100 = 52/300 = 26/150 = 13/75
Mr. Shark

* Book
* Film

## Lou

**Lou**, formally known as **Mr. Shark**, is one of the primary characters of The Bad Guys series. He was a member of the now dissolved Good Guys Club, and was formerly apart of Shadow Squad G. Upon being brainwashed by Snake, he is now currently a member of the Underlords.

## Appearance

Mr. Shark is an anthropomorphic Great white shark who mainly wears a suit with pants that have one open end to fit his tail. Throughout the books he wears a variety of different disguises based on living or non living things. Once becoming an Underlord, he simply wears a cloak, has a pair of horns, and loses visible pupils.

In the film, Mr. Shark is purplish-gray with a tall, round build. His primary costume is a dark red shirt under an open black long-sleeved shirt with the sleeves folded up. He wears a shark tooth necklace, grey pants and brown shoes. He has a heart-shaped tattoo on his left fin.

## Personality

Despite exhibiting a scary and tough interior, by the end of Episode 1, Lou reveals his more sensitive side to his fellow friends. He tries his best to maintain control of his fear of spiders as seen by his first interaction with Legs in Episode 2. Lou is always willing to help out his fellow companions by allowing to disguise himself when needed.

## Abilities

### **Shape-shifting**

Due to the time-travel anomaly in Do-You-Think-He-Saurus?,Shark was able to shape-shift into any animal or object, although they would have Shark’s face and fin located somewhere. At first, he was unable to control such and would involuntarily shape-shift, but training helped him harness this superpower. However, this ability would be removed by Marmalade’s cannon by the end of The Big Bad Wolf.

### **Corruption Inducement**

By playing a pair of drums, Shark is able to brainwash anyone and corrupt them into becoming an Underlord.

### **Levitation**

Another ability acquired from the Underlords, Shark is able to levitate wherever he pleases.

## Gallery

(This part needs more pictures!)

Underlord shark on the right in episode 16.
## Trivia

* According to Aaron Blabey, Shark was inspired from the movie Jaws, with the books even alluding he’s the same shark from the film.
* Lou's case number is 666 85E.
* Despite being a shark, Lou is able to live on land with his reasoning being "I'll be wherever I want."

## References

1. ↑ Book 1, Page 37.
2. ↑ Book 1, Page 44.
Obliczanie procenta danej liczby.

**Obliczanie procenta danej liczby.** - 76 lekcja z Matmy.

## **Notatka z lekcji**

a [%] x ,,x" = y

Dane: x, a

Szukane: y

## **Zadanka**

### 1/154

*Oblicz 50%, 25%, 10% oraz 1%:*

**a)** *kwoty 500 zł*

*50% x 500 zł = 1/2 x 500 zł = 250 zł*

*25% x* *500 zł = 1/4 x 500 zł = 125 zł*

*10% x 500 zł = 1/10 x 500 zł = 50 zł*

*1% x 500 zł = 1/100 x 500 zł = 5 zł*

**ą)** *odległości 1 km*

*50% x 1 km = 1/2 x 1 km = 0,5 km*

*25%* *x 1 km = 1/4 x 1 km = 0,25 km*

*10% x 1 km = 1/10 x 1 km = 0,1 km*

*1% x 1 km = 1/100 x 1 km = 0, 01 km*
Dodawanie i odejmowanie.

**Dodawanie i odejmowanie**. - 91 lekcja z Matmy.

## **Zadanka**

### 1/170

a) 6 - 50 = -44

12 - 50 = -38

-30 - 50 = -80

-15 - 50 = -65

### **2/170**

ę) -6 + 0,5 = 5,5

f) 10 + -2,5 = 7,5

g) 0,1 - 1 = 0,1 + -1 = 0,9

h) -8 - 2,5 = -10,5

i) -3 1/3 - -3 = -3 1/3 + 3 = 1/3

j) -8 - -1 1/4 = -8 + 1 1/5 = -6 4/5

k) -5,4 - -12 = -5,4 + 12 = 6,60

l) 28 - 70 1/3 = -70 1/3 - 28 = - 42 1/3

ł) -17 1/4 + 15 = 2 1/4

m) -73 + 13,3 = -59,7

n) - 48 1/7 - -13 = -48 1/7 + 13 = -35 1/7

ń) -80,8 - -29 = -80,8 + 29 = 51,8

### **3/170**

o) -1,7 + 0,9 = -0,8

18 + -20,7 = -2,7

-2,7 + -3,6 = 6,3

-3,4 - -1,5 = -1,9

ó) 1/4 - 1/2 = -1/4

-7/12 + 3/8 = -5/24

-3 1/5 - 2 1/2 = -5 7/10

1 1/6 - -2 1/2 = 3 1/4
Obliczenia procentowe - schemat.

**Obliczenia procentowe - schemat.** - 75 lekcja z Matematyki.

## **Notatka z lekcji**

Zadanie 1

**a)** *Miałem 12 cuksów, 1/4 z nich zjadłem. Ile mam w żołądku?*

1/4 x 12 = 3

**b)** *Miałem 12 cuksów, 25% z nich zjadłem? Ile mam w żołądku?*

25% x 12 = 1/4 x 12 = 3

Zadanie 2

**a)** *Miałem cuksy, 1/4 z nich zjadłem. I mam 3 w żołądku. Ile mam cuksów?*

1/4 x ,,x" = 3

,,x" = 3 : 1/4 = 3 x 4/1 = 12

**b)** *Miałem cuksy, 25% z nich zjadłem, a w żołądku mam 3. Ile było cuksów?*

25% x ,,x" = 3

1/4 x ,,x" = 3

,,x" = 12

Zadanie 3

*Miałem 12 cukierków, a 3 zjadłem. Jaki ułamek zjadłem?*

a x 12 = 3

a = 3 : 12 = 3/12 = 1/4

Schemat obliczeń procentowych.

a [%] x ,,x" = y

1. Obliczanie procentu danej liczby

Dane: a, x

Szukane: y

2. Obliczanie liczby z danego jej procentu.

Dane: a, y

Szukane: x

3. Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga.

Dane: x, y

Szukane: a
Tagesablauf. Ćwiczenia.

**Tagesablauf. Ćwiczenia.** - 25 lekcja z Niemieckiego.

## **Zadanka**

### **C2/41**

Ich stehe um 6 Uhr auf.

Ich wasche mich um 19:00.

Ich ziehe mich um 7:30 an.

Ich Frühstucke um 7:40.

Ich gehe um 8:00 in die Schule.

Ich komme um 8:05 zurück.

Ich esse um 9:00 zu Mittag.

Ich mache meine Hausaufgaben um 15:00.

Ich räume mein Zimmer um 16:00 auf.

Ich spreche um 17:00 mit meine Mutter.

Ich gehe um 18:00 spazieren.

Ich sehe um 19:00 fern.

Ich lese ein Buch um 20:00.

Ich esse Abenbrot um 21:00.

Ich gehe um 22:00 schlafen.
Cechy Stasia Tarkowskiego.

**Cechy Stasia Tarkowskiego.** - 100 lekcja z Polaka.

*Staś miał czternaście lat. Był blondynem o niebieskich oczach. Miał szczupłą budowę ciała. Od swoich rówieśników był wyższy i silniejszy. Doskonale strzelał, pływał i jeździł konno. Był bardzo inteligentny i dobrze się uczył. Chodził do szkoły angielskiej i biegle znał kilka języków.*
W jakiej postaci występują czasowniki?

**W JAKIEJ POSTACI WYSTĘPUJĄ CZASOWNIKI?** - 110 lekcja z Polaka.

śpiewaliśmy

chodziliśmy

odpoczywaliśmy

oglądaliśmy

graliśmy

zjadłem obiad

kupiłem jedzenie

sprzedałem jabłka

wypiłem sok

odpoczeliśmy

## Słowniczek *Polaka*

**Czasowniki niedokonane** informują o czynnościach, które trwały, trwają, lub będą trwały, o trwałych stanach (mam, lubię) lub o czynnościach, które się powtarzają.

Czasowniki niedokonane - **(ndk)**

Występują w 3 czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym złożonym.

**Czasowniki dokonane** informują o czynnościach już zakończonych, lub takich, które na pewno zakończą się w przyszłości.

CZASOWNIKI DOKONANE **(dk)**

Występują w 2 czasach - przeszłym i przyszłym prostym.

###

 brał
 ścigał się
 czytam
 pisałem
 będzie robił
 sądziła
 marzył
,,Solidarność", czyli razem iść do celu.

**,,Solidarność'', czyli razem iść do celu.** - 92 lekcja z Polskiego.

## **Notatka z lekcji**

**SOLIDARNOŚĆ** - wzajemne wspieranie się, współdziałanie, współodpowiedzialność, zgodność z kimś w poglądach, dążeniach i postępowaniu, jednomyślność.

## **W domu**

### 1/179

*Maria Skłodowska-Curie przeniosła się do Francji...*

ODP: **C**: *jako dorosła kobieta.*

### 2/179

*Polska uczona miała...*

ODP: **C**: *2 córki*

### 3/179

*Maria została profesorem nauk...*

ODP: **A:** *w warszawskiej szkole.*

### 4/179

*Nagrodę nobla z fizyki Maria Skłodowska-Curie zdobyła...*

ODP: **A:** *za odkrycie radu i polonu*

### 5/180

*Określenie schlebiać komuś oznacza*

ODP: **B:** *zaspokajać czyjąś próżność*

### 6/180

*Wśród podanych cech wskaż te, które charakteryzują powieść.*

ODP: **A:** *rozbudowana, wielowątkowa fabuła*

### 7/180

*Rozwiń podane zdanie pojedyncze, tak aby powstało:*

a) *zdanie złożone współrzędnie,*

b) *zdanie złożone podrzędnie.*

*Użyj odpowiednich spójników.*

ODP: **Ad. a)** *Maria odkryła nowy pierwiastek i dostała nobla.*

**Ad. b)** *Maria, która odkryła nowy pierwiastek, dostała nobla.*

### 8/180

*Zapisz datę odzyskania niepodległości przez Polskę na 3 sposoby - za pomocą:*

a) *słów*

b) *cyfr i słów*

c) *wyłącznie cyfr*

ODP: **Ad. a)** *jedenastego listopada tysiąc dziewięćset osiemnastego roku*

**Ad. b)** *11 listopada 1918 roku*

**Ad. c)** *11.11.1918r.*

### 9/180

*Napisz notkę biograficzną o sławnej postaci, którą cenisz.*

ODP: *Mikołaj Kopernik napisał ,,O obrotach sfer niebieskich". Stworzył system heliocentryczny.*

### 10/180

*Przygotuj argumenty, którymi przekonasz rodziców, aby pozwolili Ci na udział w Biegu Pamięci Żołnierzy Wyklętych - Tropem Wilczym.*

ODP: *1. Będzie to bieg pamięci o naszej historii.*

*2. Będzie to lepsze dla mojego zdrowia.*

*3. Możecie biegnąć ze mną.*

*4. To jest poważny dzień dla naszej szkoły będziemy biegli klasą i z opiekunem.*
Mnożenie i dzielenie liczb dodatnich i ujemnych.

**Mnożenie i dzielenie liczb dodatnich i ujemnych.** - 95 lekcja z Matmy.

a = -2

(-5) x (-2) = - ((-5) x (-2))

b = -5

a = -2

-5 x (-2) = -(-5 x 2)= -(-10) = +(+10) = 10

+ + -

- - -

(-1) x (-1) x (-1) = 1 x (-1) = -1

### Dzielenie

Dzielenie można zastąpić mnożeniem przez odwrotność dzielnika. Reguła ustalania znaku ilorazu jest zatem taka sama, jak dla iloczynu.
Omówienie i poprawa sprawdzianu nr.3 z działu ,,Dumne dziedzictwo".

**OMÓWIENIE I POPRAWA SPRAWDZIANU NR.3 Z DZIAŁU ,,DUMNE DZIEDZICTWO".** - 107 lekcja z Polaka.

## **Zadanka**

### 6

A) F

B) F

C) F

D) P

### 7

1. Zobaczymy, jak pracują aktorzy.
2. Możliwe, że zdobędziemy czyjś autograf.
3. Pójdziemy do teatru.
4. Warto uczestniczyć w inscenizacji z udziałem grupy rekonstrukcyjnej.

### 8

A. Gdzie się dwóch bije, tam trzeci korzysta.

B. Łaska pańska na pstrym koniu jeździ.

C. Apetyt rośnie w miarę jedzenia.

D. Fortuna kołem się toczy.

### 9

Anna zostanie lekarką.

Nasz dom jest w kratkę.

Ta meksykańska malarka już stała się sławna.

Ten pokój był mój.

Kasia jest druga na liście.

Podróżować jest fantastycznie.

## **W domu**

### 10

A) P

B) P

C) F

D) F
Writing time - poster and e-mail.

**Writing time - poster and e-mail.** - 47 lekcja z Angielskiego.

## **Notatka z lekcji**

Dear Paul,

Guess what! I've bought 3 tickets for the Rock Music Festival at Newton Park. Do you want to come? Have you got a cooked who can come too? It's on 10 and it starts at 17 in the evening. The tickets cost 20 founds each.

If you can come, can your dad drive us to the festival in his car? My dad's car isn't working.

I really hope you can come!

Janet
Czym jest patriotyzm? Jak go rozumiał Witold Pilecki, a jak obecnie my rozumiemy to pojęcie?

**Czym jest patriotyzm? Jak go rozumiał Witold Pilecki, a jak obecnie my rozumiemy to pojęcie?** - 90 lekcja z Polskiego.

## Czym jest patriotyzm? Jak go rozumiał Witold Pilecki, a jak obecnie my rozumiemy to pojęcie?

### Odcinek

90

**Pogrubienie**== **Notatka z lekcji** ==
Patriotyzm to

* miłość do ojczyzny
* poznanie przeszłości, aby budować przyszłość
* szukanie prawdziwych autorytetów
* czysta służba dla kraju
* dbanie o tradycje własnego narodu
* niepoddawanie się wrogom, nawet za cenę życia
* umiłowanie godności, prawdy, przyzwoitości i honoru

***Pogrubienie***== **W domu** ==

### ***Wystąpienie na temat patriotyzmu.***

*Patriotyzm to miłość do ojczyzny. Niektórzy ludzie byli takimi patriotami, że byli w stanie umrzeć za swój kraj.*
Fryderyk Chopin na emigracji.

**Fryderyk Chopin na emigracji.** - 18 lekcja z Muzy.

## **Notatka z lekcji**

**ELITA** - wąska grupa ludzi wyróżniająca się lub uprzywilejowana w społeczeństwie, np. ze względu na wykształcenie lub majątek.

**D.S.AL CODA** - skrót utworzony od włoskiego wyrażenia dal segno al coda, czyli ,,od znaku do kody". Oznacza ono, że melodię należy powtórzyć od miejsca oznaczonego w nutach symbolem podobnym do tego $% (nie wiem, jak to napisać) do zapisu al coda, a następnie przejść do punktu oznaczonego wyrazem coda.
Pole - zadania.

**Pole - zadania** - 70 lekcja z Matematyki.

## **Notatka z lekcji**

1. PROSTOKĄT P=a x b
2. RÓWNOLEGŁOBOK P=a x h
3. TRÓJKĄT P=1/2 x a x h
4. TRAPEZ P=1/2 (a+b) x h

Ad 1. P=1/2 (b+b) x a=1/2 x ~~2~~ b x a=a x b

Ad 2. P=1/2 (a+a) x h=1/~~7~~ x ~~2~~ a x h=a x h

Ad 3. P=1/2 (a+0) x h=1/2 a x h

## **Zadanka**

### **Super zagadka/134**

AB=12 cm

(D=8 cm

P=1/2 a+b/ x h=1/2 (12+8) x 10=100

P trójkąta = 50

50=1/2 x x 10

50-5

x=10

### **Super zagadka/132**

P1=1/2 a x h

P2=1/2 b x h

P3=1/2 c x h

P4=1/2 d x h
Przegląd i znaczenie ryb.

**Przegląd i znaczenie ryb.** - 18 lekcja z Biolki.

## **Przegląd ryb**

* Żaglice
* Ptaszory
* Koniki morskie
* Ogończe
* Węgorze

### ***Znaczenie ryb w przyrodzie i dla człowieka.***

Znaczenie ryb;

-stanowią pokarm dla  ludzi-C

-stanowią przysmak kulinarny-C

-dostarczają składniki do produkcji lekarstw-C

-dzięki nim inne zwierzęta mają pożywienie -P

-stanowią ważne ogniwo łańcucha pokarmowego-P

-ludzie mają prace i zarobki-C

-są okazami w akwariach -C

-dzięki nim młodzi naukowcy mogą zdobywać wiedzę naukową-C

-stanowią też obiekty do badań laboratoryjnych-C

-są składnikami pasz w przetwórstwie gospodarczym-C

-stosowane są w gospodarstwach rolniczych jako nawozy i pokarm dla zwierząt-P,C

-spożywając je dostarczamy organizmowi witaminy-C

-oczyszczają wodę w zbiornikach w których występują z odpadków i bakterii-P

P-to przyroda

C- to człowiek
Obniżono cenę o 10%. Obniżki i podwyżki 2.

**Obniżono cenę o 10%. Obniżki i podwyżki 2.** - 79 lekcja z Matmy.

## **Zadanka**

### 2/158

**a)** o 10% większą

100%|20

10%|2

110%|22

**ą)** o 20% mniejszą

100%|20

10%|2

20%|4

80%|10

**b)** o 50% mniejszą

100%|20

50%|10

**c)** o 25% większą

100%|20

25%|5

125%|25

### 3/158

VIa: 25

VIb:

100%|25

20%|5

120%|30

### 4/158

1. 80 zł - 25 zł = 55 zł

2. 100%|80 zł

10%|8 zł

30%|24 zł

### 6/158

C - CENA PŁASZCZA

100%|C

50%|0,5 C

100%|0,5 C

50%|0,25 C

ODP: *Nie.*

### 7/158

WIOSNA

10% x 800 zł = 80 zł

800 zł + 80 zł = 880 zł

JESIEŃ

10% x 880 zł = 88 zł

880 zł - 88 zł = 792 zł

ODP: *792 zł.*

### 8/158

a + 20% x a = a + 1/5 a = 6/5 a = 30/25 a

6/5 a - 20% x 6/5 a = 6/5 a - 1/5 x 6/5 a = 30/25 a - 6/27 = 4/25 a

ODP: *Większa cena akcji była przedwczoraj.*
Wiederholung 4.

**Wiederholung 4.** - 28 lekcja z Niemca.

## **Notatka z lekcji**

1. Pytam o godzinę i podaję czas na 2 sposoby.
2. Dni tygodnia.
3. Pory dnia (Am Morgen, Am Mittag, Am Vormittag, Am Nachmittag, Am Abend, In der Nacht)
4. Pytanie ,,*Wann*", np. Wann treffen wir uns?, Wann kommst du?, Wann stehst du Auf?
5. Czasowniki rozdzielnie złożone
6. Czasowniki nieregularne

sehen

lesen

sprechen

sichtneffen

+i/e = i

## **Tematy do sprawdzianu**

* *Wie spöt ist es?*
* *Weihnachten.*
* *Wann treffen wir uns? - Entschuldigung.*
* *Double!*
* *Tagesablauf. Ćwiczenia.*
* *Wir singen ein Lied. Am Morgen.*
* *Wiederholung - 4: ,,Mein Tag".*
* ***Wiederholung 4.***
Life in the future.

**Life in the future.** - 52 lekcja z Anglika.

## **Słowniczek Anglika**

**Astronaut** - astronauta

**Astronomer** - astronom

**Earth** - Ziemia

**Galaxy** - galaktyka

**The Moon** - Księżyc

**Planets** - planety

**Satelite** - satelita

**Space shuttle** - statek kosmiczny

**Shooting star** - spadająca gwiazda

**Sky** - niebo

**Solar system** - system solarny

**Stars** - gwiazdy

**Telescope** - teleskop

**Universe** - wszechświat

## **Homework**

### 2/56 ćwiczenie

*Pracujcie w parach. Zadawajcie sobie pytania na zmianę i odpowiadajcie na nie.***ASTRONAUT** - astronauta
Obliczanie liczby, gdy dany jest jej procent.*

**Obliczanie liczby, gdy dany jest jej procent.\*** - 80 lekcja z Matmy.

## **Notatka z lekcji**

a [%] x ,,x" = y

Dane: a,y

Szukane: x

## **Zadanka**

### 1/160

**a)** *50% x ,,x" = 17*

*1/2 x ,,x" = 17*

*1/2 x 17 = 8,5*

*2 x ? = 6*

*? = 17 : 1/2 = 17 x 2/1 = 34*

**ą)** *50% kwoty ? to 3,50 zł*

50% x ,,x" = 3,50

1/2 x ,,x" = 3,50 = 3,50 : 1/2 = 3, 50 x 2/1 = 7 zł

**b)** *25% kwoty ? to 6,50 zł*

25% x ,,x" = 6,50

1/4 x ,,x" = 6,50

,,x" = 6,50 : 1/4 = 6,50 x 4 = 2 + 24 = 26

**c)** *10% masy ? kg to 23 kg*

010%|023

100%|230

**ć)** *20% liczby ? to 24*

020%|024

100%|120

**d)** *1% liczby ? to 0,5*

001%|0,5

010%|05

100%|50

### 2/160

**e)** *50% ceny biletu to 32 zł. Ile kosztuje bilet?*

050%|32 zł

100%|64 zł

**ę)** *10% opłaty za przejazd to 2 zł. Ile trzeba zapłacić za przejazd?*

010%|02 zł

100%|64 zł

**f)**

200%|3000 zł

100%|0150 zł

**g)**

025%|030

050%|060

100%|120

### 3/160

15 dziewczyn

80% chłopcy

100% - 80% = 20% - DZIEWCZYNY

15|020%

60|080%

75|100%

60 + 15 = 75
Jaki to procent? 2: 120/600 = 1/5 = 20%

**Jaki to procent? 2: 120/600 = 1/5 = 20%** - 82 lekcja z Matmy.

## **Notatka z lekcji**

a [%] x b = ą

Dane: b,ą

Szukane: a [%] = ?

## **Zadanka**

### 1/145

#### **a)**

x = 12

y = 9

z = ?

a x 12 = 9

#### ą)

a = ?

x = 30

y = 18

a = x/y = 18/30

a x 30 = 18

a = 18/30 = 60%

#### b)

a = ?

x = 20

y = 4

a = 4/20 = 1/5 = 20%

### 3/145

O

R

a = 9/20 = 45%

a x 20 = 9

### 4/146

x = 9

y = 1

a x 9 = 1

a = 1/9 = 1/9 x 100% = 100/9% = 11 1/9

### a)

T = 12

M = 15

K = 60

a x K = T

a x 60 = 12

a = 12/16 = 1/5 = 20%
Wie ist das Wetter heute?

**Wie ist das Wetter heute?** - 32 lekcja z Niemieckiego.

## **Słowniczek**

**Es regnet** - pada deszcz.

**Es schneit** - pada śnieg.

**Es ist winding** - wieje wiatr.

**Es ist sonnig** - jest słonecznie.

**Es ist warm** - jest gorąco.

**Es ist kalt** - jest lodowato.

**Es ist wolking** - jest pochmurnie.

**Es ist schnee** - jest śnieg.

**Es giben Regen** - jest deszczowo.

**Es gibt ein Gewitter** - jest burzowo.

**Es gibt Hagel** - pada grad.
Części mowy znamy, więc je utrwalamy!

**Części mowy znamy, więc je utrwalamy.** - 101 lekcja z Polaka.

## **W domu**

### 51/141 ćwiczenie

*W TEKŚCIE ODSZUKAJ WSZYSTKIE RZECZOWNIKI, PRZYMIOTNIKI I LICZEBNIKI. WPISZ JE W ODPOWIEDNIE POLA DIAGRAMÓW, A DOWIESZ SIĘ, CZEGO DOKONAŁ AUTOR RELACJ. SŁOWA WPISUJ W KOLEJNOŚCI WYSTĘPOWANIA W TEKŚCIE.*

ODP: *rzeczowniki--łąki,dzień,misji ,kraju,księcia,Łukasza,*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*sojusznika,króla,drogę ,zbójów,koni*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*przymiotniki -piękne,górskie,tajnej,sekretnego,groźnych*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*1-s*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*2-z*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*3-y*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*4-b*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*5-k*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*6-o*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*7-p*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*8-o*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*9-k*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*10-o*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*11-n ?*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*12-a*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*13-ł*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*14-z*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*15-ł*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*16-ą*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*17-c*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*18-z*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*19-a*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*20-r*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*21-o*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*22-w*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*23-n*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*24-i*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*25-c*

*[https://brainly.pl/zadanie/16697723*
]

*26-ę?*
Procenty i ułamki.

**Procenty i ułamki.** - 73 lekcja z Matematyki.

* *OKOŁO 60% POLAKÓW MIESZKA W MIEŚCIE.*

60% = 60/100 = 30/50 = 3/5

* *OKOŁO 98% RODZIN W POLSCE MA TELEWIZOR.*

98% = 98/100 = 49/50

* *LASY ZAJMUJĄ OKOŁO 30% POWIERZCHNI POLSKI.*

30% = 30/100 = 3/10

* *SZÓSTOKLASIŚCI STANOWIĄ OKOŁO 14% UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.*

14% = 14/100

* *KOBIETY STANOWIĄ WIĘCEJ NIŻ 50% LUDNOŚCI POLSKI.*

50% = 50/100 = 5/10 = 1/2

* *OKOŁO 16% MIESZKAŃCÓW POLSKI MA MNIEJ NIŻ 16 LAT.*

16% = 16/100

b) 1/4 = 25%

c) 1/10 = 10%

ć) 1/5 = 20%

d) 1 5/10 = 150%

30% = 30/100

5% = 5/100 = 1/20

42% = 42/100 = 21/50

125% = 125/100 = 25/20 = 5/4

220% = 220/100 = 22/10 = 11/5

ę) *PODANE PROCENTY ZAMIEŃ NA UŁAMKI DZIESIĘTNE.*

90% = 0,90

37% = 0,37

8% = 0,08

125% = 1,25

300% = 3

### 5/141

*POPATRZ* *NA PONIŻSZE RYSUNKI. WYRAŹ W PROCENTACH, JAKĄ CZĘŚĆ KAŻDEGO NACZYNIA ZAJMUJE WODA I JAKA CZĘŚĆ NACZYNIA JEST PUSTA.*

1. H2O - 7/10 = 70%|Powietrze - 3/10 = 30%
2. H2O - 6/10 = 60%|Powietrze - 4/10 = 40%
3. H2O - 2/10 = 20%|Powietrze - 8/10 = 80%
4. H2O - 1/4 = 25%|Powietrze - 3/4 = 75%
5. H2O - 0 = 0%|Powietrze - 1 = 100%

### 7/141

f) 1/4 = 25%

g) 3/10 = 30/100 = 30%

h) 2/10 = 20/100 = 20%

i) 1/2 = 50%

j) 3/10 = 30%

k) 1/4 = 25%

l) 6/12 = 50%

### 8/142

ł) 1/2 = 50%

m) 3/5 = 60%

n) 1/4 = 25%

ń) 1/10 = 10%

o) 3/4 = 25%

ó) 9/10 = 90%

p) 2/10 = 20%
Goliath operator

Goliath operator and his baby Goliath

###

70

The Goliath operator is an industrial vehicle unit available from  Germany. Relatively fast, but with low health, the Goliath operator can act as a mobile spawn point for Goliaths, fast moving explosive units that can be manually guided to a target.

## Historical Basis

The **Maultier** (German for Mule) or **Sd.Kfz. 3** was a German truck based half track that was originally introduced in 1941 to haul supplies and troops through the harsh conditions of the Soviet Union, although it was later used on other fronts as well. Often created by converting existing Opel, Mercedes-Benz, Alfa-Romeo or Ford trucks, Maultiers continued to serve German forces until the war's conclusion in 1945.

The **Leichter Ladungsträger Goliath** or **Goliath Tracked Mine** was a remotely controlled demolition vehicle used by German combat engineer units. Each mine carried a 60 kg explosive and could be steered via cable to targets up to 650 meters away. Both an electric and petrol powered versions were produced throughout the war and Romania experimented with making their own version, though their mines never made it past the prototype stage.

## In-game Usage

The Goliath operator is a German vehicle that can be produced in the Factory after reaching IR2. It has no way to attack on its own, however it can spawn a Goliath every 60 seconds.

The Goliath is a guided explosive which will deal massive AoE damage upon detonation. Detonation occurs when the Goliath makes contact with an enemy unit, or after a short timer runs down. Considering how much expensive is every single Goliath, it's probably a good idea to use the right amount of Goliaths to quickly destroy the target, or else it could be repaired.
Akce

V každém herním kole hráč přiřadí každé ze svých postav právě jednu akci. Akce se na konci kola vyhodnotí - některé akce jsou automaticky úspěšné, úspěch v jiných záleží na náhodě, schopnostech či vlastnostech postavy nebo jejími předměty. Na počátku dalšího kola jsou výsledky všech akcí popsány v novinkách.

***TIP**: Jakmile je akce postavě přiřazena, není možné ji změnit. Proto se nejprve dobře seznam se členy tvého klanu v sekci Klan / Přehled a dobře se rozmysli, koho kam vyšleš.*

## Výchozí akce

V sekci Klan / Postavy je možné nastavit výchozí akci pro každou postavu (je třeba kliknout na Nastavení pod postavou). Tatoakce se provede vždy, pokud postavě není přiřazena žádná jiná akce. Jako výchozí akci je možné zadat odpočinek , odvracení pohromy (pokud dostupná pohroma, postavy vždy zvolí základní řešení pohromy), nebo průzkum sousedství, tedy akce, kde nehrozí žádné nebezpečí; a dále je možné zvolit akci Výzvědy v Pustině.

Tím se ti po několika dnech snažení nerozbije zcela hra, pokud z jakéhokoliv důvodu nestihneš včas odehrát hru.

## Seznam hratelných akcí

* Lokace (*průzkum* nebo *výzvědy*)

* Budovy (*stavba* nových budov)
* Výroba (výroba předmětů)

* Úkoly (pokusit se *řešit úkol* - zpřístupní se v průběhu hry)

* Tržiště (*obchodovat* suroviny, *koupit* předmět)

* Aréna (*navštívit* arénu)

* Hospoda (*najmout* postavu)

* Pohroma (pokusit se *odvrátit pohromu* - zpřístupní se v průběhu hry)

* Kemp (*odpočinek)*
* Výzkum (*výzkum* nových objevů)
* Frakce (*vstoupit do frakce*, *specifická akce*, *podpůrná akce*, *ultimátní akce, zaútočit na cizí klan* - zpřístupní se v průběhu hry)

## Pořadí vyhodnocování akcí

Na konci kola se provedené akce vyhodnocují v předem daném pořadí. Některé provedené akce (například postavení budovy) tak mohou mít vliv na výsledek jiných akcí.

* Útok na člena cizí frakce
* Přiřazení výchozích akcí, pokud postavy žádnou nemají
* Výzkum
* Stavba / Návštěva budovy
* Hledání a Průzkum
* Úkoly
* Obchod
* Akce spojené s frakcemi
* Pohroma
* Pasivní budovy
* Hospoda
* Léčení (odpočinek)
* Konzumace jídla
* Pasivní výzkum
Schopnosti

Při každém postupu na novou úroveň postava může získat jednu schopnost, která obvykle představuje určitý bonus ke konkrétní činnosti. Schopnost je detailně vysvětlena v sekci Klan / Postavy po najetí myší na ikonu schopnosti (u každé postavy vpravo).

Schopnosti jsou například následující (schválně neuvádíme úplný výčet, aby hráči nepřišli o radost z objevování nových aspektů hry):

* **Rváč** - šance získat bonus k bojové síle při souboji se zbraní nablízko
* **Trefa do černého** - šance získat bonus k bojové síle při souboji se střelnou zbraní
* **Stavitel** - rychlejší stavba budov, aniž by bylo nutné hradit šrot navíc (postava vždy zaplatí jen tolik šrotu, kolik činí hodnota vlastnosti zručnost)
* **Asketa** - postava má nižší spotřebu jídla na konci kola (nemusí tak hladovět)

***TIP**: Postavy, které mají menší hodnotu vlastností, mají jako kompenzaci již na první úrovni náhodnou schopnost.*
Zróżnicowanie ludności Europy: Migracje.

**Zróżnicowanie ludności Europy: Migracje.** - 13 lekcja z Geografii.

ODP:

1. Ludzie chcą znaleźć pracę za granicą
2. Chcą zamieszkać na terenie innego kraju z powodów ekonomicznych
3. Migrujący przymusowo z powodów politycznych czy religijnych – uciekający przed wojną i prześladowaniami – określani są mianem uchodźców.
Radość pisania.

**RADOŚĆ PISANIA.** - 116 lekcja z Polaka.

## **Notatka z lekcji**

Podmiotem lirycznym w wierszu jest poeta, być może sama Wisława Szymborska.

Tematem wiersza jest refleksja petki na własne dobro.

Główny obraz poetycki to polowanie na sarnę, która w rzeczywistości zostałaby upolowana, a w wierszu kulę wycelowaną w kierunku zwierzęcia można powstrzymać.

Nastrój wiersza jest poważny, spokojny i refleksyjny.
Výroba

Postavy mohou ze šrotu  vytvořit předměty.

Cena předmětu se platí předem a vyrobený kus tvůj klan obdrží po přepočtu kola. Každý předmět má pevně stanovenou základní cenu výroby, ta se dále snižuje s vyšší zručností postavy a jejími schopnostmi a výbavou. **Zobrazená cena vždy počítá se všemi bonusy právě vybrané postavy.**

Nabídka předmětů závisí na úrovni tvých výrobních budov  (na první úrovni je možné vyrábět pouze ty nejjednodušší předměty, druhá a třetí úroveň zpřístupní další předměty).
Goliath

###

600 (self-destruct)

###

70

## ***Introduction***

Spawned by Goliath operator.

Goliath explodes dealing AoE damage when:

1. it hits its target or reach target location

2. the Goliath operator, that spawned it, moves (but not if get pushed by other units)

3. its HP reach 0

4. 24 seconds after its creation

## ***Special attacks:***

 Disassemblable 0

A Goliath will not damage the Antitank hedgehog or a City Hall.

Friendly fire, as most AoE damage, is ON.

## ***Additional Information***

A small group of Goliath operators can spawn enough Goliath to oneshot any unit.

A single Goliath will usually deal about 520 damage (- the armor of the target) and will be able to reach targets at a maximum distance of 500

To oneshot a Tank Maus you will need 6 Goliath.
Nasze wrażenia po lekturze książki ,,W pustyni i w puszczy".

**Nasze refleksje po lekturze książki ,,W pustyni i w puszczy".** - 97 lekcja z Polaka.

## **W domu**

### ***Opiszę przygodę Stasia i Nel, która zrobiła na mnie największe wrażenie (w formie opowiadania).***

ODP: *Pewnego pięknego dnia podczas swojej tułaczki Staś, Nel i towarzyszący im murzyni zauważyli słonia, uwięzionego w dużym wąwozie. Nie mógł wyjść ponieważ wejście zawalił ogromny głaz. Staś chciał zastrzelić słonia i skrócić jego cierpienia. Ale Nel zaczęła płakać i prosić, aby nie robił tego, więc chłopiec musiał ustąpić swej towarzyszce.*

*Następnego dnia dzieci zaczęły podchodzić do słonia coraz to bliżej. Karmili go daktylami i melonami. W końcu zaprzyjaźnili się z nim i nazwali go Kingiem.*

*Ponieważ zwierzę nie mogło się samo wydostać z wąwozu, Nel stale prosiła Stasia, by coś na to poradził. W końcu chłopiec wysadził skałę dynamitem, który otrzymał od Lindego. Wybuchowi towarzyszył wielki huk i słoń został uwolniony. Wesoły King wyszedł z wąwozu i zaczął bujać Nel na swojej trąbie.*

*Po dniu pełnym wrażeń wszyscy szybko zasnęli.*

*Następnego ranka obudzili się i po krótkich przygotowaniach, wyruszyli razem z Kingiem w dalszą drogę.Tak miło zakończyła się przygoda ze słoniem.*

*Uważam, że była tonajciekawsza przygoda dzieci. Bardzo mi się podobała i chciałabym ją przeżyć wraz ze Stasiem i małą Nel.*