Dinámica de motivación

**Dinámica de Motivación**

**Explicación**

**Fuentes de motivación que tenemos como seres humanos**

* **Una vez que le encontrás un sentido mayor a los beneficios individuales, sentir que sos parte de algo más grande**
* **Sentido de pertenencia / unión con tu equipo**
* **Encontrar el lugar en el que te sentís cómodo y sabés que podés aportar y estás a gusto con tus tareas cotidianas (en este punto vamos a trabajar con la dinámica)**

**Objetivo**

* **Abordar la motivación desde la cotidianidad. Apuntar a que todos los miembros se conozcan más entre sí, para que la asignación de tareas y asignación de miembros para un departamento o equipo de trabajo se lleve a cabo teniendo en cuenta el perfil de la persona que va a realizarla (intereses, expectativas, personalidad, situación actual, etc).**

* **Motivar a que este tipo de dinámicas se vuelva un ejercicio periódico dentro de cada área o al momento de la asignación de miembros a departamentos luego del proceso selectivo.**

* **Generar el entrenamiento de cómo realizar preguntas estratégicas para trabajar mejor en equipo y realmente motivados.**

**Materiales**

* **Que cada uno tenga papel y lapicera (o el celu para anotar)**
* **3 Bolsas con papelitos de las listas que están en extras**

**Dinámica**

1. **(5 min) Agrupar a todos juntos de pie y motivar al desplazamiento aleatorio y mezcla de los participantes (a partir de música o con alguna mini-dinámica).**
2. **(3 min) Hacer que frenen y se junten en grupos de dos con una persona que no conozcan tanto en lo posible.**
3. **(6 min) Comenzar un diálogo amistoso por 3 minutos para conocer a la otra persona. La idea es realizar preguntas para llegar a conocer a la otra persona tanto sus intereses, su personalidad, como su situación actual, para asignarle un área, tarea o compañero de trabajo. Las respuestas tienen que ser reales, sinceras y acordes a la situación actual de cada uno.**
4. **(3 min) Una vez finalizado el tiempo, el coordinador elige una persona al azar.**
5. **(1 min) Sacar un papel de cada bolsa (tareas, tipos de personas, áreas).**
6. **(6 min) Preguntarle a la persona elegida si:**

1. 1. **Cual de los dos tipos de persona del papel sacado de la bolsa se ajusta más a la persona con la que estuvo charlando.**
	2. **Suponiendo que la persona con la que habló sea un posible nuevo miembro, a que área le parece que sería una buena incorporación.**
	3. **Cree que la tarea sacada de la bolsa sería una tarea que le gustaría y motivaría a la persona con la que estuvo hablando.**
2. **(4 min) Luego se da 3 minutos para que todos hagan lo mismo en privado con su pareja sobre los mismos datos que fueron sacados de la bolsa.**

	1. **(10 min) Se pregunta cómo les fue y si tienen alguna cosa interesante a comentar.**

1. 1. 1. **Cuántos acertaron y cuántos no**
		2. **Cuántos de un tipo de personalidad salieron y cuántos del otro**
		3. **De esa personalidad, cuántos eligieron el área**
		4. **De esa personalidad a cuántos les motivaría hacer esa tarea**
		5. **Qué preguntas les parecieron claves para recabar la info? Cuáles no fueron relevantes?**
		6. **Te sonaban raras o incómodas las preguntas?**
	2. **(depende de cuántas veces lo repitan) Se vuelve a realizar la mezcla de personas y se hace otra ronda, pero en esta caso se leen varias opciones de tareas, personalidades y áreas para que cada uno elija y anote una de cada una. Luego repite el ejercicio ya teniendo en mente el tipo de persona que necesita.**
	3. **(10 min) Reflexión y cierre**

1. 1. 1. **Qué se llevan de la actividad?**
		2. **Para que una persona haga las cosas y esté motivada es importante entenderla, darle cosas que cumplan con sus expectativas actuales**

**EXTRAS**

**Lista de tareas:**

* **Marketing**

* + **Realizar el diseño de un flyer**
	+ **Hacer una publicación en facebook**
	+ **Diseñar la estética de una pág. web o un documento**
	+ **Diseñar la estrategia de promoción para conseguir beneficiarios o estudiantes**
	+ **Documentar una metodología de buena práctica**
* **Proyectos**

* + **Asistir a la reunión con un beneficiario**
	+ **Asistir a la reunión con el decano**
	+ **Planificar el orden del día para una reunión**
	+ **Dirigir una reunión**
	+ **Escribir el resumen de una reunión**
	+ **Planificar las etapas, plazos y recursos para llevar a cabo un proyecto**
	+ **Coordinar un equipo de trabajo para un proyecto externo**
* **RRII**

* + **Asistencia a evento en representación de la EJ**
	+ **Realizar seguimiento de contactos**
	+ **Organizar la información de los contactos**
	+ **Mantener una relación con los docentes de la facultad**
	+ **Asistir a una nota / entrevista en un medio de comunicación.**
	+ **Dar una charla / capacitación sobre un tema**
* **LyF**

* + **Llevar el estado financiero de la EJ**
	+ **Realizar trámites en AFIP**
	+ **Investigar cómo realizar un trámite específico**
	+ **Asistir a una reunión con un contador**
	+ **Mantener el contacto con un contador**
	+ **Hacer seguimiento de tareas**
	+ **Encargarse del seguimiento y control de las cuotas sociales**
	+ **Armar presupuesto**
* **RRHH**

* + **Planificar dinámicas grupales**
	+ **Hacer seguimiento del estado de situación de los miembros**
	+ **Realizar entrevista a posibles nuevos miembros**
	+ **Mediar ante un conflicto entre miembros**
* **Presidencia**

* + **Planificación estratégica**
	+ **Monitoreo de indicadores**

**Tipo de personas:**

* **Extrovertido o Introvertido**
* **Organizado o despelotado**
* **Planificador o improvisador**
* **Perfeccionista o descuidado**
* **Realista o idealizador**
* **Optimista o pesimista**
* **Responsable o rebeldes**
* **Muy Creativa o poco creativa**

**Área o rol de preferencia:**

* **Marketing**
* **Proyectos**
* **RRHH**
* **RRII**
* **Legal y Finanzas**