recursal/Fanatic-Fandom huggingface dataset:
Modele badań operacyjnych

**Modele badań operacyjnych** - przedmiot kierunkowy na kierunku metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne, realizowany na studiach pierwszego stopnia. Może być realizowany wymiennie ze statystyką ekonomiczną. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi, stosowanymi w praktyce, rodzajami modeli optymalizacyjnych; nauczenie rozwiązywania problemów decyzyjnych metodą systematycznej ich analizy, od nadania im odpowiedniej struktury modelu matematycznego do znalezienia decyzji optymalnej za pomocą odpowiedniej procedury numerycznej i zbadania wrażliwości rozwiązania optymalnego na zmiany wartości parametrów modelu.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punktów ECTS - wykład trwający 90 minut 7 razy w semestrze i laboratorium trwające 90 minut 7 razy w semestrze (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 7 godzin pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Wykładowcy i ich najczęstsi ćwiczeniowcy

* Anna Decewicz
* Michał Jakubczyk

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - modele badań operacyjnych.

**\*** przedmiot ten należy zrealizować na III semestrze
Progres SGH

**Plik:ProgresSGH.png** **Progres SGH**- obok Głosu SGH jeden z dwóch bloków wyborczych, startujących w wyborach do Samorządu Studentów w roku akademickim 2019/2020. Jego główne hasła wyborcze to *#WybierzProgres* i *Postaw na rozwój!*.

W wyborach do Rady Samorządu uzyskał 3 mandaty na 27 możliwych, zaś w wyborach do Rad Kolegiów 1 mandat na 5 możliwych. W wyborach do Senatu nie zdobył żadnych mandatów.

## Postulaty wyborcze

* lepsza informacja i komunikacja ze strony uczelni
* głosowanie przez internet
* uczelniany budżet partycypacyjny
* cykliczne spotkania przedstawicieli organizacji i Prezydium Samorządu
* ograniczenie możliwości skorzystania z Funduszu Ruchu Studenckiego w przypadku niewykorzystania środków
* Przewodnik dla Kół Naukowych i Organizacji
* wspólne przestrzenie i ławki na korytarzach
* tymczasowe zagospodarowanie terenu po budynku F
* więcej przedmiotów partnerskich realizowanych we współpracy z firmami
* prace dyplomowe we współpracy z biznesem
* kontynuacja Programu Mentoringowego oraz Intensive Seminars
* przewodnik po kierunkach
* wsparcie przedsiębiorczości studentów
* intensyfikacja i rozszerzenie działań Think Tanku Samorządu Studentów SGH
* współpraca z samorządami uczelni zagranicznych
* nawiązanie współpracy z nowymi uczelniami partnerskimi
* integracja studentów zagranicznych

## Inicjatywy okołowyborcze

* profil na Facebooku
* seria infografik z postulatami
* filmy kandydatów prezentujących poszczególne postulaty wyborcze
* opracowanie Przewodnika dla Kół Naukowych i Organizacji
* akcja *Kiełbasa Wyborcza x Progres SGH* - grill na terenie po bud. F
* agitacja w Auli Spadochronowej
* ściągi wyborcze i ulotki
* wlepki "Czas na progres"
* plakaty rozwieszone na uczelni
* hashtagi #workinProgreSS oraz #wybierzProgres
* wydarzenie Wybory Samorządowe x Progres SGH

## Kandydaci z ramienia Progres SGH

**Pogrubieni**zostali kandydaci, którzy zdobyli mandat.

### Rada Samorządu

#### I rok SL

* Emilia Iwona Górka
* Patryk Jóźwiak
* Aleksandra Murawska
* **Krzysztof Bogdan Okuniewski**
* Jan Stanisław Woszczak
* Paweł Jerzy Żurek

#### II rok SL

* Arkadiusz Chruściel
* Piotr Karol Hościłowicz
* Maria Elżbieta Kacalińska
* Mikołaj Kramek
* Julian Franciszek Smółka - kandydat na przewodniczącego
* Jakub Tymiński

#### III rok SL

* Paulina Monika Białek
* Adrianna Wiktoria Rojek
* **Emilia Weronika Szczukowska**
* *wakat*
* *wakat*
* *wakat*

#### SM

* Weronika Joanna Daniłowska
* **Martyna Weronika Fira**
* Karol Jachimowicz
* Petro Kocherhan
* *wakat*
* *wakat*

#### Studia niestacjonarne

* Dominika Wiktoria Malczuk
* Dominik Piskorz
* Karolina Sewastianowicz

### Kandydaci do Senatu

* I rok SL - Krzysztof Bogdan Okuniewski
* II rok SL - Mikołaj Kramek
* III rok SL - *wakat*
* SM - *wakat*
* studia niestacjonarne - Dominik Piskorz

### Kandydaci do Rad Kolegiów

* KAE - Martyna Weronika Fira
* **KES -** **Konrad Grabowicz**
* KGŚ - Paweł Jerzy Żurek
* KNoP - Piotr Karol Hościłowicz
* KZiF - Aleksandra Maria Wiklak

## Linki zewnętrzne

* Wyniki wyborów do Rady Samorządu 2019/2020
* Wyniki wyborów do Senatu SGH 2019/2020
* Wyniki wyborów do Rad Kolegiów 2019/2020
Arkusz kalkulacyjny Excel w finansach i zarządzaniu

**Arkusz kalkulacyjny Excel w finansach i zarządzaniu** - przedmiot konkursowy, możliwy do wyboru w dowolnym semestrze studiów licencjackich (nie istnieje konieczność realizacji tego przedmiotu). Celem przedmiotu jest rozszerzenie wiedzy o arkuszach kalkulacyjnych z naciskiem na umiejętności ich praktycznego zastosowania w finansach i zarządzaniu.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - laboratorium trwające 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin.

## Zaliczenie

Przedmiot zalicza się poprzez zrobienie 3 prac domowych i napisanie kolokwium.

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - arkusz kalkulacyjny Excel w finansach i zarządzaniu.
Egzamin komisyjny

**Egzamin komisyjny** - szczególna forma egzaminu, do której prawo gwarantuje studentom § 24 Regulaminu studiów. Egzamin komisyjny zarządza Dziekan na wniosek studenta, złożony na nie więcej niż 7 dni od daty zapoznania się z pracą egzaminacyjną.

O egzamin komisyjny student może zawnioskować, jeżeli jest przekonany iż ocena uzyskana w ramach sesji egzaminacyjnej nie odzwierciedla jego wyników w nauce (np. nie uzyskał on zaliczenia przedmiotu). Egzamin komisyjny realizowany jest przez Komisję powołaną przez Dziekana, w skład której nie może wchodzić nauczyciel akademicki, który wystawił ocenę końcową z przedmiotu objętego egzaminem, ani inne osoby, które były bezpośrednio zaangażowane w przebieg egzaminu końcowego z przedmiotu, którego dotyczy egzamin komisyjny.

Na wniosek studenta w egzaminie komisyjnym uczestniczyć może obserwator Samorządu Studentów.

## Konsekwencje niezaliczenia egzaminu

Nieprzystąpienie przez studenta do egzaminu komisyjnego bez uzasadnionej przyczyny lub uzyskanie z niego oceny niedostatecznej jest równoznaczne z niezaliczeniem przedmiotu bez prawa do wpisu warunkowego, a więc skreśleniem z listy studentów.
Komisja ds. Relacji Zewnętrznych

**Komisja ds. Relacji Zewnętrznych**- niestała komisja Prezydium Samorządu Studentów, powołana pierwszy raz w kadencji Prezydium Samorządu Studentów SGH 2017/2018. Ma ona za zadanie utrzymywać szeroko pojęte stosunki środowiska ogółu Studentów SGH ze środowiskami biznesu, nauki i władz SGH. Postawiła sobie również za cel integrację różnych środowisk studenckich, co ma ułatwić transfer wiedzy i doświadczeń między poszczególnymi organizacjami.

## Zadania

### Współpraca ze środowiskiem uczelnianych organizacji studenckich

Szkoła Główna Handlowa jest Uniwersytetem, w którym aktywność studencka znacznie wyróżnia się na tle reszty kraju, co potwierdza znaczna liczba organizacji studenckich. Taki stan rzeczy stwarza olbrzymie możliwości, które trzeba jednak właściwie wykorzystać. Właśnie dlatego Komisja ds. Relacji Zewnętrznych aktywnie wspiera działalności Rady Kół i Organizacji. Został stworzony również portal publikacyjny *Obserwator SGH* (obserwatorsgh.pl), który łączy działalność Studenckich Kół Naukowych, środowisk naukowych oraz pojedynczych autorów na jednej platformie służącej do publikowania artykułów o tematyce ekonomicznej, społecznej i biznesowej.

### Relacje z otoczeniem gospodarczym

Samorząd Studentów SGH jest również odpowiedzialny za nawiązywanie kontaktu z otoczeniem gospodarczym, czego przykładem może być Program Mentoringowy SGH, który jest wspólną inicjatywą Centrum Kariery i Relacji z Absolwentami SGH, Think Tanku Samorządu Studentów i środowiska Studenckich Kół Naukowych. Inicjatywa ta opiera się na dwóch głównych filarach:

* wsparcie dla doświadczonych mentorów najzdolniejszych studentów SGH w 4 ścieżkach tematycznych (dyplomacji, nauki, biznesu i finansów),
* organizowanie szkoleń i warsztatów związanych ze wspomnianymi ścieżkami tematycznymi.

### Relacje z otoczeniem instytucjonalnym

Jako organ mający za zadanie reprezentować ogół interesów wszystkich studentów, Samorząd Studentów musi dbać o relacje zarówno z władzami SGH, jak i z organizacjami pozauczelnianymi, które działają w odpowiednim obszarze interesów. Właśnie dlatego, Komisja ds. Relacji Zewnętrznych wspiera integrację w ramach takich instytucji, jak Parlament Studentów RP, Forum Uczelni Ekonomicznych, czy Porozumienie Uczelni Warszawskich.

## Kadencja 2018/2019

* Mateusz Kocman - przewodniczący
* Michał Polak - wiceprzewodniczący
* Jacek Nowjalis - wiceprzewodniczący

## Kadencja 2017/2018 - sprawozdanie

* Michał Gałagus - przewodniczący
* Konrad Abramowski - wiceprzewodniczący
* Mateusz Kocman - wiceprzewodniczący
* Adrian Michalczuk - członek
* Mateusz Żabski - członek
* Maria Turnau - członek
* Julia Stolpa - członek
Mariusz Kozakiewicz

**Dr Mariusz Kozakiewicz** - adiunkt w Zakładzie Matematyki w Katedrze Matematyki i Ekonomii Matematycznej w Kolegium Analiz Ekonomicznych.

Otrzymał tytuł doktora w 2007 roku na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego (MIMUW). Jego praca doktorska nosiła tytuł *Dyskretyzacja zagadnień parabolicznych metodą dekompozycji obszaru*.

Więcej informacji - Magiel 141 - Kto jest kim (SGH).

## Prowadzone zajęcia

* matematyka - opinie, grupa na Facebooku
* algebra i analiza matematyczna - opinie
* seminarium licencjackie - opinie
* seminarium magisterskie - opinie
Projekty AIESEC Warszawa SGH

AIESEC University to innowacyjne warsztaty językowe stworzone z myślą o młodych ludziach, którzy kierując się chęcią rozwoju szukają jak najatrakcyjniejszych sposobów na naukę. 5 tygodniowe warsztaty prowadzone przez lektorów z różnych zakątków świata, mają uczyć poprzez zabawę i rozrywkę.

Dni Kariery to jedne z największych targów pracy, praktyk i staży dla studentów i absolwentów, organizowane przez AIESEC Polska. Odbywają się już ponad 25 lat na wiosnę w 9 największych ośrodkach akademickich, a w Warszawie i Poznaniu również jesienią. W ubiegłorocznej wiosennej edycji wzięło w nich udział 40 000 uczestników i ponad 300 wystawców. Dni Kariery dają pracodawcom szansę promocji praktyk, pracy i staży wśród ambitnych studentów i absolwentów. Umożliwiają bezpośredni kontakt z kandydatami, którzy odpowiadają oczekiwaniom i wymogom rekrutacyjnym firmy, a także wymianę informacji i wzajemnych oczekiwań. Udział w targach stwarza okazję do przekonania odpowiadających profilem, potencjalnych pracowników do złożenia swojej aplikacji oraz do zbudowania wizerunku atrakcyjnego, godnego zaufania pracodawcy.
Barbara Kowalczyk

**Prof. dr hab. Barbara Kowalczyk** - profesor nadzwyczajny w Zakładzie Statystyki Matematycznej w Instytucie Ekonometrii w Kolegium Analiz Ekonomicznych.

## Prowadzone zajęcia

* matematyka - opinie, grupa na Facebooku
* metoda reprezentacyjna w praktyce - opinie
* metody ankietowania kwestii drażliwych - opinie
* rachunek prawdopodobieństwa - opinie
* statystyka matematyczna I - opinie
* teoria i projektowanie badań reprezentacyjnych - opinie
* seminarium licencjackie - opinie
* seminarium magisterskie - opinie

## Publikacje

* *Estimation of population parameters using information from previous period in the case of overlapping samples - simulation study,* Quantitative Methods in Economics, Vol. XIV, No 1, 2013, str. 283-292
* *On the use of auxiliary information in multipurpose rotating surveys,* Anadolu University Journal of Science and Technology, Vol. 14, No 3, 2013, str. 231 - 239
* *Zagadnienia estymacji złożonej w badaniach reprezentacyjnych opartych na próbach rotacyjnych*, Monografie i opracowania Nr 591, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2013
* *On Different Estimators of a Population Mean Based on Ranked Sets, Operations Research and Decisions (Badania Operacyjne i Decycje)*, 2005, Nr 3-4, str. 23-34
* *Ranked Set Sampling and its Applications in Finite Population Studies*, Statistics in Transition, 2004, Vol. 6, No 7, Grudzień 2004, str.1031-1046
* *Wykorzystanie estymatorów ilorazowych do estymacji indeksu dynamiki zmian wartości średniej w populacji Roczniki Kolegium Analiz Ekonomicznych SGH,* Zeszyt 13/2004 rok 2004, str. 47-58
* *Estimation of the Population Total on the Current occasion under Second stage Unit Rotation Pattern.* Statistics in Transition, Vol. 6, No 4, Grudzień 2003
Proseminarium z metodyki studiowania

**Proseminarium z metodyki studiowania** - przedmiot podstawowy, realizowany na I semestrze studiów pierwszego stopnia. Celem przedmiotu jest przekazanie i utrwalenie umiejętności warsztatowych związanych z analizą ekonomicznych tekstów naukowych, posługiwaniem się poprawnym słownictwem naukowym, wyborem tematu, konstrukcją struktury tekstu, dotarciem do danych statystycznych i literatury przedmiotu, pisaniem zwięzłych tekstów i streszczeń. Zajęcia mają na celu w szczególności wsparcie studentów w przygotowaniu prac akademickich.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 1 punkt ECTS - ćwiczenia trwające 90 minut raz w każdym tygodniu przez 5 tygodni (łącznie 10 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych popołudniowych i sobotnio-niedzielnych przedmiot jest realizowany najpóźniej na III semestrze studiów pierwszego stopnia.

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 6 godzin.

## Zaliczenie

W zależności od wykładowcy, lecz najczęściej w formie referatu lub eseju.

## Prowadzący zajęcia

* Artur Bartoszewicz
* Barbara Bojewska
* Jacek Brdulak
* Sławomir Dudek
* Maciej Gurbała
* Anna Horodecka
* Mirosława Janoś-Kresło
* Anna Jarosz-Nojszewska
* Ewa Jastrzębska
* Violetta Korporowicz
* Izabela Książkiewicz
* Andżelika Kuźnar
* Ewa Latoszek
* Paulina Legutko-Kobus
* Carlos Lenczewski Martins
* Agnieszka McCaleb
* Ewa Rosiak-Zięba
* Anna Rutkowska-Gurak
* Janusz Sidorek
* Jacek Sierak
* Joanna Szlęzak-Matusewicz
* Rafał Towalski
* Dobiesław Tymoczko
* Jacek Ziobrowski

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - proseminarium z metodyki studiowania.

**\*** na kierunkach ekonomia, finanse i rachunkowość, metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne oraz międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmioty te realizowane są najpóźniej na IV semestrze
Maciej Gurbała

**Dr Maciej Gurbała** - adiunkt w Katedrze Geografii Ekonomicznej w Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie. Jest również członkiem Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej oraz Rady Bibliotecznej.

Pracę magisterską pod kierunkiem naukowym prof. dr. hab. Kazimierza Kucińskiego napisał na temat *Roli przemysłu zaawansowanej technologii w rozwoju regionalnym i lokalnym,* a jego doktorat, również pod kierunkiem prof. Kucińskiego, był poświęcony *Strukturalnym uwarunkowaniom rozwoju zaawansowanej technologicznie działalności gospodarczej.*

Do jego zainteresowań zawodowych należą geografia przemysłu, gospodarka oparta na wiedzy oraz konkurencyjność, a do specjalizacji badawczych - przemysł zaawansowany technologicznie w Polsce i na świecie.

## Prowadzone zajęcia

* geografia ekonomiczna - opinie
* Economic Geography - opinions
* gospodarka regionalna i lokalna - opinie
* międzynarodowa konkurencyjność gospodarki - opinie
* proseminarium z metodyki studiowania - opinie
* teoria zarządzania - opinie, grupa na Facebooku
* seminarium licencjackie - opinie

## Publikacje

* *Przemysł high-tech a poziom rozwoju społeczno-gospodarczego krajów*, [w:] Z. Zioło, T. Rachwał, Procesy przemian przemysłu i usług w wybranych krajach, Wydawnictwo Naukowe UP, Warszawa - Kraków 2010
* *Miasto jako organizacja przedsiębiorcza*, [w:] K. Kuciński, *Koncepcja programowa kierunku studiów: „Zarządzanie miastem”*, Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie SGH, Warszawa 2010.

* *Miasto jako środowisko lokalizacyjne przedsiębiorstw high-tech*, [w:] K. Kuciński, *Koncepcja programowa kierunku studiów: „Zarządzanie miastem”*, Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie SGH, Warszawa 2010.

* *Przemysł zaawansowanej technologii w Polsce*, *Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie*, nr 3/2007.
* *Polskie przedsiębiorstwa zaawansowanej technologii w globalnej konkurencji*, [w:] K. Kuciński (red.), *Polskie przedsiębiorstwa wobec globalnej konkurencji, "Materiały i Prace", Tom XCV,* Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2006.
* *Nieustanny szo*k, [w:] K. Kuciński (red.), *Polskie przedsiębiorstwa wobec szoku akcesyjnego, "Materiały i Prace"*, Tom IFGN, Warszawa 2004.
* *Czym dzisiaj jest gospodarka oparta na wiedzy?*, *Gazeta SGH* nr 191/2004.
* Recenzja książki: *Przedsiębiorczość a rozwój regionalny w Polsce* (razem z B. Szmyt), *Gospodarka Narodowa* nr 1 / 2011
Lidia Staworzyńska

**Mgr Lidia Dorota Staworzyńska** - zastępca dyrektora oraz starszy wykładowca w Centrum Nauki Języków Obcych; członek Senackiej Komisji Programowej, Komisji ds. Oceny Okresowej Nauczycieli Akademickich w CNJO i Komisji Rekrutacyjnej projektu Wykładowcy SGH z POWERem.

## Prowadzone zajęcia

* Język niemiecki (studia magisterskie) - opinie
* Język niemiecki I (studia licencjackie) - opinie
* Język niemiecki II (studia licencjackie) - opinie
Kalendarz Akademicki

**Kalendarz Akademicki SGH** - projekt, który ma na celu zapewnienie studentom SGH dostępu do darmowego organizera na cały rok akademicki. Zaprojektowano go w taki sposób, aby jak najlepiej spełniać wymagania użytkowników. Wyposażony został w specjalną wstążkę oraz gumkę zamykającą. Pomaga zaplanować czas podczas studiowania w SGH.

Zawiera harmonogram wolnych dni oraz tygodni sesyjnych, specjalnie wyróżnionych, aby nie umknęły uwadze żadnego użytkownika. Uzupełniony jest też o oznaczenia niedziel handlowych i niehandlowych. Zawiera w sobie plan zajęć na poszczególne semestry oraz dużo miejsca na notatki – zarówno na końcu jak i na przekładkach miesięcznych. W każdej edycji znajdują się również zniżki od Partnerów barterowych dla osób posiadających Kalendarz. Dodatkowo można w nim znaleźć specjalną stronę z praktycznymi informacjami, które zawierają kontakt do Dziekanatu Studium Licencjackiego i Magisterskiego, Działu Obsługi Studenta, Biblioteki, punktu medycznego i Psychologa SGH.

Tegoroczna XIII edycja Kalendarza z sukcesem nawiązała współpracę z takimi Partnerami jak EY, Orange Polska, JTI Polska, Unibail – Rodamco – Westfield, Uber Eats, Lotte Wedel Sp. z o.o. i Klub Park.

## Koordynatorzy

* 2019/2020 - Aleksandra Murawska
* 2018/2019 - Olivia Klimczak
* 2017/2018 - Karolina Czok
* 2016/2017 - Łukasz Kreft
Kolegium Zarządzania i Finansów

**Kolegium Zarządzania i Finansów** jest jednostką naukową zrzeszającą 6 Instytutów i 4 Katedry. Liczna kadra naukowa powoduje, że jest ono ​​potężnym ośrodkiem SGH zarówno pod względem oferty dydaktycznej, jak i potencjału naukowo-badawczego. W Kolegium Zarządzania i Finansów pracują liczni specjaliści z ekonomii, finansów i nauk o zarządzaniu. Posiadają oni bogaty dorobek naukowy i wszechstronne doświadczenie praktyczne.

## Struktura kolegium

Obecnie składa się z 6 instytutów i 4 katedr.

* Instytut Ekonomii Politycznej, Prawa i Polityki Gospodarczej
* Instytut Finansów
* Instytut Infrastruktury, Transportu i Mobilności
* Instytut Rachunkowości
* Instytut Ryzyka i Rynków Finansowych
* Instytut Zarządzania
* Katedra Ekonomii Stosowanej
* Katedra Ekonomiki i Finansów Samorządu Terytorialnego
* Katedra Rynku, Marketingu i Jakości
* Katedra Teorii Zarządzania

## Obszar zainteresowań badawczych

* teoria ekonomii,
* finanse i bankowość,
* polityka gospodarcza,
* teoria zarządzania,
* marketing,
* prawo gospodarcze,
* rachunkowość,
* zarządzanie w skali gospodarki narodowej i przedsiębiorstwa,
* logistyka i transport,
* zarządzanie jakością,
* ekonomika konsumpcji w zakresie badania poziomu życia ludności oraz sterowania jakością.

## Publikacje naukowe i czasopisma

* Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
* Journal of Management and Financial Sciences JMFS
* Organizacja i Kierowanie
Mikroekonomia II

**Mikroekonomia II** - przedmiot podstawowy, realizowany na II semestrze studiów pierwszego stopnia. Celem przedmiotu jest pogłębienie znajomości metod analizy mikroekonomicznej i doskonalenie umiejętności ich zastosowań w bardziej złożonych sytuacjach, rozszerzenie standardowego neoklasycznego modelu zachowań podmiotów ekonomicznych na problemy wynikające z niepewności i ryzyka i zdobycie umiejętności analizy zawodności rynków. Przedmiot ten rozwija zagadnienia przedstawione na Mikroekonomii I.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 5 punktów ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu i ćwiczenia trwające 90 minut co dwa tygodnie (łącznie 45 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 21 godzin.

## Zaliczenie

W zależności od wykładowcy, lecz najczęściej 2 kolokwiami lub egzaminem.

## Wykładowcy i ich najczęstsi ćwiczeniowcy

* Elżbieta Czarny
* Ireneusz Dąbrowski
* Ewa Gałecka-Burdziak
* Marek Garbicz
	+ Lidia Dzierżek
* Marek Gruchelski
* Marcin Krawczyk
* Krzysztof Makarski
	+ Magda Malec
	+ Oliwia Komada
* Mateusz Mokrogulski
* Ewelina Nojszewska
	+ Bartosz Stemal
* Małgorzata Pawłowska
	+ Piotr Czajka
* Paweł Pońsko
* Jacek Prokop (microeconomics II)
* Mariusz Próchniak
* Marcin Wajda
	+ Agnieszka Domańska
	+ Sylwia Frydrych
* Łukasz Woźny
	+ Dominika Czyż
	+ Aleksander Olechnowicz
	+ Przemysław Siemaszko

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - mikroekonomia II.

**\*** na kierunkach ekonomia, finanse i rachunkowość, metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne oraz międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmioty te realizowane są najpóźniej na IV semestrze
Barbara Trzcińska

**Dr Barbara Trzcińska** - starszy wykładowca w Katedrze Geografii Ekonomicznej w Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie.

## Ciekawostki

Jest dyrektorem Niepublicznego Liceum Ogólnokształcącego nr 81 SGH oraz współtwórcą Wirtualnego Muzeum SGH i autorką albumów o SGH - Architektura Światła i Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Pełni również funkcję opiekuna Studenckiego Koła Naukowego Geografii Ekonomicznej i Badań Regionalnych SGH. Do jej głównych zainteresowań zawodowych należą: gospodarka światowa, gospodarka przestrzenna, analiza lokalizacji działalności gospodarczej, zasoby ludzkie.

## Prowadzone zajęcia

* geografia ekonomiczna - opinie, grupa na Facebooku
* gospodarka europejska - opinie
* gospodarka światowa - opinie, grupa na Facebooku
* problemy demograficzne świata - opinie, grupa na Facebooku
* seminarium licencjackie - opinie
* seminarium magisterskie - opinie

## Publikacje

* *Ryzyko lokalizacji przedsiębiorstw w specjalnych strefach ekonomicznych*, [w:] K. Kuciński (red.), *Ryzyko lokalizacji przedsiębiorstw w Polsce*, Cedetu, Warszawa 2014
* *Współczesny obraz polskiego sektora przemysłowego*, [w:] N. Pazio, K. Santarek  (red.), *Zarządzanie przedsiębiorstwem przemysłowym w dobie turbulencji rynkowych*, Politechnika Warszawska, Warszawa 2014
* *Uwarunkowania międzynarodowe*, [w:] D. Niedziółka (red.), *Zielona energia*, Cedetu, Warszawa 2012.
* *Eksploatacja zasobów przyrody*, K. Kuciński (red.), *Geografia ekonomiczna*, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2009 i 2013
* *Poziom rozwoju i jego następstwa*, K. Kuciński (red.), *Geografia ekonomiczna*, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2009 i 2013
* Elektroniczny aneks ikonograficzny do podręcznika, K. Kuciński (red.), Geografia ekonomiczna,  Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2013
* *Poziom i struktura gospodarki*, [w:] I. Fierla (red.) *Polska w Europie. Zarys geograficzno-ekonomiczny*, PWE, Warszawa 2011
Pink Bloon

The Pink Bloon is a type of Bloon. It is the parent of a Yellow Bloon. When popped Yellow Bloons will come out of it.

## **Sending Pink Bloons**

Sending Pink Bloons can be deadly. Spaced pinks are good to get lives off your opponent in the early game. Grouped pinks can kill your opponent.

## **Defending Pink Bloons**

To defend Pink Bloons try to get up a Lightning Wizard or something that shoots fast. For camo and regen pinks use the Lightning Wizard.

## **Summary**

* Pinks can be deadly
* Pink are very fast
Niezbędnik Wyboru Wykładowców

**Niezbędnik Wyboru Wykładowców** - jeden z projektów SKN Statystyki. Jest to pierwsze w pełni internetowe badanie ankietowe koła. Dotyczy ono prowadzenia przedmiotów podstawowych w SGH.

## Charakterystyka projektu

Nadrzędnym celem projektu jest stworzenie obiektywnego źródła informacji, które przysłuży się kolejnym pokoleniom studentów i pomoże im w wyborze prowadzących zajęcia zgodnie z ich oczekiwaniami i zainteresowaniami naukowymi. I edycja badania koncentrowała się na przedmiotach dla studiów licencjackich, ale w planach jest zwiększenie liczby badanych wykładowców.

Pierwsza edycja ankiet zostało wypuszczona w marcu oraz kwietniu 2016 r., a wyniki w postaci infografik oraz informatorów zaczęły być publikowane już w maju. Wyniki II edycji badania, prowadzonej w roku akademickim 2017/2018, publikowane są na profilu Niezbędnika Wyboru Wykładowców na Facebooku przed rozpoczęciem deklaracji semestralnych. W celu bycia na bieżąco z projektem, studenci są zachęcani do polubienia strony Niezbędnik Wyboru Wykładowców, gdzie znajduje się więcej informacji, w tym wyniki najnowszej edycji badania.
Komisja Wyborcza

**Komisja Wyborcza** - organ Samorządu, składający się z 5 członków, wybieranych na roczną kadencję, powoływanych przez Radę Samorządu. Do 28.03.2018 funkcjonował pod nazwą Okręgowej Komisji Wyborczej.

## Kompetencje Komisji Wyborczej

Komisja Wyborcza:

* przeprowadza referendum studenckie
* przeprowadza wybory elektorskie
* przeprowadza wybory członków Senatu
* przeprowadza wybory członków rad kolegiów
* przeprowadza wybory członków Rady Samorządu
* przeprowadza wybory Przewodniczącego Samorządu
* ustala szczegółowe zasady przeprowadzania wyborów
* wykonuje zadania i kompetencje wynikające z Ustawy i Regulaminu, przy poszanowaniu Statutu i odnośnych przepisów prawa polskiego

## Kompetencje Przewodniczącego Komisji Wyborczej

Przewodniczący Komisji Wyborczej:

* zarządza wybory
* zwołuje posiedzenia wyborcze
* mianuje członków Komisji Skrutacyjnej Samorządu
* wykonuje inne zadania na podstawie Regulaminu
* wydaje zarządzenia, rozstrzygnięcia, obwieszczenia i komunikaty w zakresie objętym swoimi kompetencjamii uprawnieniami oraz w sprawach przewidzianych w przepisach szczegółowych

## Kadencje Komisji Wyborczej

*Osobny artykuł: Kadencje Komisji Wyborczej.*
Przepisywanie ocen

**Przepisywanie ocen** - procedura zaliczenia w poczet obecnego toku studiów ocen uzyskanych z określonych przedmiotów wcześniej na innych uczelniach lub w SGH.

## Studium licencjackie

Na studiach licencjackich student składa wniosek do Dziekana, a po uzyskaniu jego akceptacji udaje się po opinię koordynatora przedmiotu (przedmioty podstawowe) lub kierunku (przedmioty kierunkowe). Szczegółowa procedura opisana jest w instrukcji pod poniższym artykułem.

Wnioski dotyczące przeniesienia oceny, wraz z dowodem wniesienia wymaganej opłaty, składać można w terminach:

* do dnia 16 listopada w semestrze zimowym
* 15 marca w semestrze letnim

## Studium magisterskie

Decyzje dotyczące przeniesienia oceny wydawane są w następstwie złożenia wniosku przez zainteresowanego. Na osobie wnioskującej o przeniesienie oceny ciąży obowiązek właściwego udokumentowania wnoszonego podania, obejmującego w szczególności: poświadczony przez uczelnię, na której przedmiot był realizowany dowód uzyskania zaliczenia lub zdania egzaminu, jak również uzyskanej oceny, zakres merytorycznych treści nauczania w ramach zrealizowanego przedmiotu w oparciu o sylabus przedmiotu poświadczony przez uczelnię, na której przedmiot był realizowany (dokumenty sporządzone w języku obcym, powinny być zaopatrzone w tłumaczenie przysięgłe na język polski), wskazanie okresu czasu, w jakim realizowany był przedmiot (oceny uzyskane wcześniej niż cztery semestry akademickie, poprzedzające datę złożenia wniosku nie będą przenoszone).

Wnioski dotyczące przeniesienia oceny, wraz z dowodem wniesienia wymaganej opłaty, składać można w terminach:

* do dnia 30 listopada w semestrze zimowym
* 30 marca w semestrze letnim

Przepisane oceny nie mogą przekroczyć w okresie całych studiów łącznie 10 pkt. ECTS. Dziekan wydaje decyzję dotyczącą przeniesienia ocen w terminie 14 dni od daty złożenia w pełni udokumentowanego wniosku.

## Linki zewnętrzne

* Opis procedury na studiach I stopnia
* Opis procedury na studiach II stopnia
Blockchain Technology and Digital Currencies

**Blockchain Technology and Digital Currencies** - organizacja studencka działająca w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. (...)

## Zarząd

* (...)
 2017/2018
* (...)
 2016/2017
* (...)
* (...)

Inne proponowane, mniej popularne nagłówki: publikacje, cele, współpraca (np. międzynarodowa), perspektywy, znani absolwenci.

Zalążek*Ta strona zawiera mało informacji. Możesz nam pomóc rozbudowując ją.*
Metody analizy decyzji

**Metody analizy decyzji** - przedmiot związany z kierunkiem metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne, realizowany na studiach pierwszego stopnia. Celem przedmiotu jest nauczenie, jak wykorzystywać metody ilościowe do wspomagania decydenta w wybranych klasach problemów decyzyjnych występujących w rzeczywistości, a jednocześnie jak uwzględniać uwarunkowania behawioralne występujące w procesie decyzyjnym.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin.

## Zaliczenie

Przedmiot zalicza się egzaminem pisemnym składającym się z kilku zadań (podobnych do zadań z nieobowiązkowych prac domowych)

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - metody analizy decyzji.

## Linki zewnętrzne

* Wykłady i prace domowe

**\*** przedmiot ten należy zrealizować na III semestrze
Opinie o wykładowcach - trening negocjacyjny

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z treningu negocjacyjnego.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię, należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Piotr Wachowiak

* podsumowanie: bardzo polecany
* ciekawość: duża
* nakład pracy: średni
* obecność: obowiązkowa
* zaliczenie: prace domowe, aktywność na zajęciach i egzamin ustny

 Trening negocjacyjny bardzo fajna sprawa, zajęcia są prowadzone nie przez prof. Wachowiaka jednak, tylko przez pana Wincha, który i tak moim zdaniem jest super opcją. Mocno praktyczny przedmiot, trzeba trochę się udzielać i brać udział w scenkach nagrywanych na ćwiczeniach na kamerze, które potem się ogląda i omawia.
 Trening negocjacyjny trzy razy tak: warsztatowa forma, proste zaliczenie, ale mimo to dużo wiedzy.
Kolokwium

Plik:Helloquence-51716-unsplash.jpg
**Kolokwium** – pisemna forma sprawdzenia wiedzy studenta; jedna z najczęstszych form zaliczenia ćwiczeń. Wyniki kolokwiów stanowią z reguły większą część punktów możliwych do zdobycia podczas ćwiczeń. Regulamin nie określa zasad, na których mają odbywać się kolokwia. Zazwyczaj w ciągu semestru prowadzący przeprowadzają jedno bądź dwa kolokwia, rzadziej trzy. Niektórzy wykładowcy przeprowadzają kolokwia podczas wykładów, a nie podczas ćwiczeń.
Piotr Maszczyk

**Dr Piotr Maszczyk** - adiunkt w Katedrze Ekonomii II w Kolegium Gospodarki Światowej. Pracę doktorską pod tytułem *Proces prywatyzacji w Europie Środkowej i Wschodniej. Przyczynek do teorii* obronił w roku 2007 pod kierunkiem Profesora Ryszarda Rapackiego.

Jest Prodziekanem Studium Licencjackiego i Członkiem Rady Naukowej Kolegium Gospodarki Światowej.

## Prowadzone zajęcia

* Business-Government Relations - opinions
* Diversity of Contemporary Capitalism - opinions

* ekonomia menedżerska - opinie, grupa na Facebooku

* European Economics - opinions, niezbędnik
* historia myśli ekonomicznej - opinie
* History of Economic Thought - opinions
* Macroeconomics I - opinions
* makroekonomia I - opinie, grupa na Facebooku
* Managerial Economics - opinions
* Microeconomics I - opinions
* mikroekonomia I - opinie, grupa na Facebooku
* państwo a biznes - opinie, grupa na Facebooku
* porównania systemów gospodarczych - odmiany kapitalizmu - opinie
* Transition Economics - opinions
* seminarium licencjackie - opinie
* seminarium magisterskie - opinie

## Publikacje

* *Wpływ zmian instytucjonalnych na rozwój polskiej gospodarki w dekadzie 2005-2015* w "POLSKA Raport o Konkurencyjności 2016 Znaczenie Polityki Gospodarczej i Czynników Instytucjonalnych", red. M. Weresa, Oficyna Wydawnicza Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Warszawa, 2016,
* *Czeskie doświadczenia transformacji systemowej - próba oceny*, "Ekonomista", nr 2-3 1998, str. 341-354. Country Analyses w New Europe. Report on Transformation, red. D. Rosati, Warszawa, 2005,
* *Proces prywatyzacji w Europie Środkowej i Wschodniej - przyczynek do teorii*, Warszawa, Kolegium Gospodarki Światowej, Szkoła Główna Handlowa, 2007.
Informator Studencki

**Informator Studencki** - projekt Samorządu Studentów - kompendium niezbędnej wiedzy dla nowego studenta SGH. Znajdują się w nim informacje m.in. na temat funkcjonowania uczelni, kół naukowych oraz studenckiego życia w Warszawie. Jest on cyklicznie wydawany w formie książki oraz dostępny elektronicznie. Nakład rozchodzi się w całości w czasie składania dokumentów przez nowych studentów.

## Charakterystyka projektu

Jednym z ważniejszych powtarzających się elementów są opinie o wykładowcach. Pomagają one wybrać odpowiednich belfrów pod względem trudności zaliczenia, ciekawości zajęć czy umiejętności przekazywania wiedzy.

Pokrótce przedstawiony jest tam również dorobek projektowy Samorządu Studentów SGH i jego struktura.

Główną misją projektu jest to, żeby każdy nowy student został jak najlepiej poinformowany o działaniu uczelnianego środowiska.

## Koordynatorzy

* 2019/2020 - Emil Kalata
* 2018/2019 - Piotr Pukisz
* 2017/2018 - Mateusz Rumiński

## Linki zewnętrzne

* Informator Studencki 2018/2019
* Informatory z wcześniejszych lat
Marta Marszałek

**Dr Marta Marszałek** - adiunkt w Instytucie Statystyki i Demografii przy Kolegium Analiz Ekonomicznych.

## Ciekawostki

Dr Marta Marszałek stopień doktora nauk ekonomicznych uzyskała w 2014 roku. Zajmuje się statystyką ekonomiczną i społeczną. Obszarem jej dotychczasowych analiz jest wycena produkcji domowej w Polsce oraz PKB dla nierynkowej działalności wytwórczej w gospodarstwach domowych. Jej zainteresowania naukowe obejmują ocenę zamożności gospodarstw domowych oraz poziom i jakość życia społeczeństwa. Stypendystka programu „Stypendia – dla nauki, dla rozwoju, dla Mazowsza”. Uczestniczka Praktyk Badawczych PAN organizowanych przez Instytut Badań Systemowych PAN oraz Centrum Zastosowań Matematyki IM PAN.

W 2016 r. dr Marszałek pełniła funkcję opiekuna naukowego SKN Statystyki.

## Prowadzone zajęcia

* Statystyka - opinie, niezbędnik, grupa na Facebooku
* Statystyka ekonomiczna - opinie, grupa na Facebooku
* Seminarium licencjackie - opinie
* Seminarium magisterskie - opinie

## Publikacje

* *Kryteria i dylematy dotyczące wyceny produkcji domowej w Polsce*,Wiadomości Statystyczne, s. 25-41, nr 7 (674), 2017
* *Rachunek produkcji domowej w Polsce w koncepcji systemu statystyki społecznej*, Oficyna Wydawnicza SGH, 2015
* *Analiza nierynkowej działalności wytwórczej gospodarstw domowych w Polsce w 2011 roku. Satelitarny rachunek produkcji domowej*,w: *Ekonomia* (red. K. Poznańska, K. M. Kraj), Oficyna Wydawnicza SGH, 2015
* *Rola kobiet i mężczyzn w tworzeniu nierynkowej produkcji gospodarstw domowych - rekomendacje dla polityki rodzinnej*, w: *Polityka rodzinna w Polsce z perspektywy wybranych aspektów polityki społecznej i ekonomii. Doświadczenia innych państw europejskich* (red. A. Kubów, J. Szczepaniak-Sienniak), Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2014
* *Satelitarny rachunek produkcji gospodarstw domowych jako sposób pomiaru pozarynkowej działalności gospodarstw domowych. Satellite Account of Household Production in the context of the measurement of household non-market activities*, w: *Statystyka - zastosowania biznesowe i społeczne* (red. nauk. E. Frątczak, A. Kamińska, J. Kordos), Wydawnictwo Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie, 2014

## Przypisy

1. ↑ http://www.znaneekspertki.pl/lista-ekspertek/Marta-Marszalek [dostęp 2.08.2018]
Kadencja Samorządu Studentów 2018/2019

Podsumowanie kadencji Samorządu Studentów 2017/2018

## Najważniejsze zmiany w Samorządzie Studentów w kadencji 2017/2018

* Nowy Regulamin Samorządu Studentów i nowa struktura organizacyjna: podział na Prezydium i Komitet Wykonawczy
* Trzy nowe komisje: Komisja ds. Relacji Zewnętrznych, Komisja ds. Analiz i Komisja ds. Strategii Samorządu Studentów a także wielki powrót Think Tanku Samorządu Studentów
* System aktów prawnych jak na przykład regulamin finansowy czy Strategia Samorządu Studentów stanowiących sieć wskazówek dla kolejnych kadencji
* Nowe pola współpracy z Władzami Uczelni i przeniesienie jej na nowy poziom oraz zacieśnienie współpracy z FUE i PSRP
* Nowy projekt: DeBBaty 2018
* Nowe oblicze Juwenaliów SGH, Biegu SGH i Weekend na Spado
* Nowe inicjatywy merytoryczne realizowane we współpracy z otoczeniem Samorządu: Program Mentoringowy SGH i Obserwator SGH oraz wznowiony koncept SGH Wiki i Wykładu Otwartego SGH
* Czterech nowych partnerów całorocznych Samorządu Studentów, nowe biuro i rozwój pozostałych sposobów pozyskiwania środków
* Koszulki i bluzy samorządowe oraz powrót koncepcji newslettera Samorządu Studentów SGH

## Kadencja 2017/2018 w liczbach

* 227 dni
* 21 projektów
* 120 uczestników pierwszej edycji Programu Mentoringowego
* 9 organizacji i SKNów z którymi wspólnie zrobiliśmy projekt
* ~130 stron nowych aktów prawnych
* ~100 spotkań roboczych z przedstawicielami Władz Uczelni
* ~70 posiedzień różnych organów Uczelni, w których aktywnie braliśmy udział
* 4 raporty ws. Jakości Kształcenia
* 21 zamówień publicznych
* 25 pism i umów skierowanych do Kanclerza
* 3 nowe, duże unikalne na skalę ogólnopolską inicjatywy
* 100% - wzrost liczby wykonawców na Juwenaliach SGH
* 150% - wzrost wielkości budżetu Biegu SGH
* 1 216 252 961 godzin roboczych poświęconych przez Samorządowców
Oddziaływanie mass mediów

**Oddziaływanie mass mediów** - przedmiot konkursowy, możliwy do wyboru w dowolnym semestrze studiów licencjackich (nie istnieje konieczność realizacji tego przedmiotu). Celem przedmiotu jest usystematyzowanie wiedzy z zakresu oddziaływania mediów masowych na życie społeczne.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - ćwiczenia i konwersatorium w postaci zajęć trwających 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin.

## Zaliczenie

Na zaliczenie przedmiotu składają się:

* obecności,
* aktywność na zajęciach,
* prezentacja w grupie,
* egzamin pisemny (test abcd).

## Skala ocen

Skala ocen wygląda następująco:

* 55 - 65 pkt. - 5,0
* 49 - 54 pkt. - 4,5
* 43 - 48 pkt. - 4,0
* 37 - 42 pkt. - 3,5
* 31 - 36 pkt. - 3,0
* poniżej 31 pkt. - 2,0

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - oddziaływanie mass mediów.

## Linki zewnętrzne

* Warunki zaliczenia
* Najważniejsze pojęcia
Geografia turystyki

**Geografia turystyki** - przedmiot konkursowy, możliwy do wyboru w dowolnym semestrze studiów licencjackich (nie istnieje konieczność realizacji tego przedmiotu). Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z szerokim zestawem zagadnień teoretycznych ale też i praktycznych związanych z geograficzno - przestrzennym podejściem do problemów związanych ze zjawiskiem turystyki, jak również pokazanie zróżnicowania atrakcyjności turystycznej regionów i krajów.

Zajęcia odbywają się w formule przedmiotu za 3 punkty ECTS - wykład trwający 90 minut raz w każdym tygodniu (łącznie 30 godzin w semestrze).

Na studiach niestacjonarnych sobotnio-niedzielnych przedmiot ma wymiar 14 godzin + 2 godziny pracy samodzielnej pod kontrolą wykładowców.

## Zaliczenie

Przedmiot zalicza się obecnością na zajęciach. Zaczynając na ocenie 5, każda nieobecność obniża ocenę o 0,5.

Alternatywnie przedmiot można zaliczyć egzaminem ustnym.

## Opinie o wykładowcach

Patrz opinie o wykładowcach - geografia turystyki.
Opinie o wykładowcach - oddziaływanie mass mediów

Tu znajdują się opinie o wykładowcach z przedmiotu oddziaływanie mass mediów.

Serdecznie zapraszamy do pozostawiania swoich opinii w niniejszej sekcji. Aby dodać swoją opinię, należy kliknąć guzik edycji artykułu, a następnie **dodać nowy wiersz** klikając na tabelę i wyświetlającą się z lewej strony strzałkę. Po dokonaniu edycji należy zapisać zmiany.

## Anna Kozłowska

* podsumowanie: bardzo polecana
* ciekawość: duża
* nakład pracy: średni
* obecność: obowiązkowa
* zerówka: jest organizowana
* zaliczenie: aktywność, prezentacja i egzamin (głównie pytania abcd)

 Z "zapychaczy" z dr Kozłowską całkiem dobry wybór. Zajęcia prowadzone są w formie prezentacji robionej przez studentów( zwykle 2 osoby na jedną prezentację), których większość czasu spędza się na dyskusjach o tematach przez te prezentacje poruszonych - ogólnie przedmiot jest przez to bardzo ciekawą alternatywą dla nudnych wykładów i zajęć na SGHu - w szczególności wśród zapychaczy.
Ma także w miarę proste zaliczenie które się opiera o obecność, prezentację na zajęciach i proste kolokwium/egzamin (jeśli dobrze kojarzę to ponad połowa to pytania ABCD jednokrotnego wyboru) z tego co było na zajęciach (i chyba aktywność potencjalną). Ważne jest, że na ocenę składają się wszystkie te czynniki, czyli zaliczenie jest bardzo proste. Poszedłem bez przygotowania się i chyba 4,5 wpadło.
 Bardzo spoko, jest prezentacja grupowa + aktywność + egzamin abcd i ze 2 krótkie otwarte. na zajęciach grupa robi prezentację, a dr Kozłowska prowadzi wokół tego dyskusję, Fajny przedmiot.
 Super, tak jak wszystkie zajęcia u dr Kozłowskiej. Są prezentacje, punkty za obecność, a pod koniec egzamin, raczej nie jakiś bardzo trudny.
 Robi się prezentacje w grupach, tematy bardzo fajne. Zaliczenie w zerówce to przyjemność, pytania abcd. Są materiały, z których trzeba się uczyć. I warto zbierać punkty za aktywność.
Niezależne Zrzeszenie Studentów SGH

## Działalność

### Kluczowe inicjatywy

Drogowskazy Kariery, Ogólnopolski Konkurs Fotografii Studenckiej, Wampiriada, Dyskusyjny Klub Filmowy "Overground"

## Kontakt

### Konto na Facebooku

NZS SGH

**Niezależne Zrzeszenie Studentów SGH (NZS SGH)** - jedna z najstarszych organizacji studenckich w Szkole Głównej Handlowej. Zajmuje się realizacją projektów o charakterze edukacyjnym, biznesowym, kulturalnym, czy charytatywnym, zarówno na terenie uczelni, jaki i poza nią, w tym ogólnopolskich.

Wiodące inicjatywy NZS SGH, to koordynowany przez organizację ogólnopolski projekt Drogowskazy Kariery, charytatywna akcja honorowego krwiodawstwa Wampiriada oraz cotygodniowy Dyskusyjny Klub Filmowy.

## Działalność

Niezależne Zrzeszenie Studentów Szkoły Głównej Handlowej jest organizacją zajmującą znaczące miejsce w tradycji i działalności SGH. Wspaniali ludzie pełni energii, zapału i nieszablonowych pomysłów, szeroki wachlarz projektów, a po godzinach życie studenckie „pełną piersią” to tylko niektóre z czynników, które wpływają na niepowtarzalność organizacji.

Członkowie NZS SGH starają się połączyć przyjemne z pożytecznym. Przemieniając burzę pomysłów w gotowy projekt, każdego dnia  zdobywają cenne doświadczenie zawodowe jednocześnie mile spędzając ze sobą czas. Dzięki różnorodności projektów każdy znajdzie w NZS SGH coś dla siebie, a jest w czym wybierać.

Te najdłużej utrwalone w historii organizacji to: Dyskusyjny Klub Filmowy "Overground", gdzie w każdy czwartek o 19:00 w Auli VII odbywa się uczta dla smakoszów dobrego kina oraz Wampiriada, czyli wielka zbiórka krwi dla polskich szpitali. Następnym powodem do dumy są koordynowane przez NZS SGH projekty ogólnopolskie takie jak Ogólnopolski Konkurs Fotografii Studenckiej, czy Drogowskazy Kariery, czyli program edukacyjny, mający na celu ułatwianie studentom wejście na rynek pracy i zmniejszanie dystansu pomiędzy nimi, a środowiskiem biznesu. Niewątpliwym atutem członków Zrzeszenia jest także chęć niesienia pomocy poprzez przedsięwzięcia takie jak m.in. wyżej wymieniona Wampiriada, największa na SGH akcja charytatywna Tydzień Uśmiechu oraz Animal Day. Wybór nie jest zatem łatwy, ale nic nie stoi na przeszkodzie, by spróbować swoich sił w kilku, tudzież nawet we wszystkich przedsięwzięciach!

Poza tym członkowie NZS SGH żeglują, śpiewają, uprawiają sporty zimowe, wędrują po świecie i chodzą w góry. Organizacja słynie z regularnych integracyjnych wypadów za miasto, zwanych pieszczotliwie Borsukami, niezapomnianych rejsów mazurskich, spływów kajakowych, a od ostatniego roku także z obozu zerowego!

## Rekrutacja

Uważamy, że tak prawdziwie poznamy was w prawdziwym życiu, nie podczas wypełniania przez was długich formularzy i wymyślaniu odpowiedzi na abstrakcyjne pytania. Dlatego już teraz zapraszamy do naszej **kanciapy na antresoli** (64A) i do wypełnienia krótkiej ankiety, dzięki której pomożemy wam wybrać projekt i poznamy wasz potencjał.
Przedmioty kierunkowe

**Przedmioty kierunkowe** - grupa przedmiotów obowiązkowych do realizacji dla studentów danego kierunku. W ramach studiów licencjackich przedmioty kierunkowe obejmują 42 punkty ECTS, zaś w przypadku studiów magisterskich 49,5 punktów ECTS.

Pula przedmiotów zależna jest od konkretnego kierunku i opisana w ramach aktualnych Programów i planów studiów. Ten sam przedmiot może być przedmiotem kierunkowym dla studentów więcej niż jednego kierunku, zaś dla pozostałych będzie on przedmiotem do wyboru.

## Kolejność realizacji

W przeciwności do przedmiotów podstawowych, przedmioty kierunkowe nie posiadają ściśle ujętej kolejności realizacji. Istnieją jednak pewne zasady, które implikują konieczność realizacji danych przedmiotów kierunkowych na określonych semestrach (między innymi Ekonometria dla wybranych kierunków studium licencjackiego na III lub IV semestrze, a także określone przedmioty na I semestrze studiów magisterskich.

## Linki zewnętrzne

* Scieżki przedmiotowe
* Program i plan studiów
* Wymagane przedmioty kierunkowe na I semestrze studiów magisterskich
Elżbieta Czarny

**Prof. dr hab. Elżbieta Czarny** - profesor zwyczajny w Instytucie Ekonomii Międzynarodowej przy Kolegium Gospodarki Światowej.

## Ciekawostki

Prof. dr hab. Elżbieta Czarny specjalizuje się w teoretycznych i empirycznych badaniach z dziedziny ekonomii międzynarodowej, zwłaszcza w obszarze regionalizmu. Jej zainteresowania naukowe obejmują: niedoskonałości konkurencji, rynki międzynarodowe, ryzyko i asymetrię informacji w działaniach gospodarczych. Jest jednym z pierwszych w Polsce naukowców zajmujących się ekonomią sportu. Pokazuje słuchaczom studiów związki między ekonomią i sportem oraz sposoby mierzenia efektywności gospodarczej wydarzeń sportowych.

## Prowadzone zajęcia

* Mikroekonomia II - grupa na Facebooku, opinie
* Ekonomia międzynarodowa - opinie
* International Economics - Facebook group, opinions
* Managerial Economics - opinions
* Advanced International Economics - opinions
* Seminarium magisterskie - opinie

## Publikacje

* *Partnerstwo Transatlantyckie* (red. E. Czarny, M. Słok-Wódkowska), Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2016
* *Regionalne ugrupowania integracyjne w gospodarce światowej*, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2013
* E. Czarny, K. Śledziewska, *Międzynarodowa współpraca gospodarcza w warunkach kryzysu*, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2013
* *Mikroekonomia*, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2006
Andrzej Schab

**Mgr Andrzej Schab** - wykładowca w Zakładzie Technologii Informatycznych w Instytucie Informatyki i Gospodarki Cyfrowej w Kolegium Analiz Ekonomicznych.

W 2001 roku obronił pracę magisterską *Bezpieczny System Operacyjny jako kluczowy element ochrony systemu informatycznego* w Szkole Głównej Handlowej.

Administruje on systemem SAP R/3 na potrzeby zajęć dydaktycznych prowadzonych w IIiGC.

## Prowadzone zajęcia

* wstęp do informatyki gospodarczej - opinie, grupa na Facebooku
* tworzenie serwisów internetowych - opinie
* Introduction to Business Information Systems - opinions