Roboter & Androiden / Supercomputer

## Roboter & Androiden

### Viele Fragen

Woher kommt der Name "Roboter"? Wie bewegen sich Roboter? Wie nehmen sie die Umwelt wahr? Was sind Nanobots und was Androiden? Wobei helfen uns Roboter heute schon? Wie werden die Roboter der Zukunft aussehen?

### Inhalt

In **Theos Werkstatt** herrscht Unordnung. Darin sucht Theo "das runde, weiße mit den Ecken dran", als Tess ihm eine Aufräumaktion vorschlägt. Dafür wollen die beiden einen Universal-Aufräum-Such-und-Finde-Roboter zu bauen. Essenziell für die Programmierung des Roboters sind die drei Robotergesetze, damit ihr Aufräum-Roboter nicht die Weltherrschaft an sich reißt. Natürlich wird er Hard- und Software haben. Aber Tess hat Sorge, dass ihr Roboter an einen Ort festgeschraubt sein, und sich nicht frei bewegen können wird. Theo baut daher zwei Beine, Intelligenz und Nettigkeit ein. Es muss wieder das Beispiel der Kuh auf Rädern hinhalten. Theo schraubt und bohrt an den Beinen und den Mikroprozessoren. Schließlich fährt der Roboter hoch - er wankt und schwankt und das Laufen fällt ihm noch sehr schwer. Er kippt um. Theo lernt aus seinen Fehlern und schwafelt sich aus dieser Niederlage raus. Quentin jubelt "Tor" und gibt somit zu verstehen, dass der Roboter auch noch Fußball spielen soll. Nun bekommt er Arme, Hände und Finger, um ein rohes Ei zu zerdrücken - natürlich. Ein Muss sind auch die Ohren und das Hirn mit integrierten Schaltkreisen nach dem Vorbild von Theos Hirn. Sein Name soll sein: RoboBoy. Tess fantasiert von Schwarmintelligenz und Nanorobotern. Theo startet den Roboter wieder, schaut um sich und fragt die drei Freunde, wer sie sind. Er bekommt seinen Auftrag, aufzuräumen und führt ihn aus. Nach kurzer Zeit wird es still in der Werkstatt und Theo und Tess schauen nach. RoboBoy ist verschwunden und hat einen Abschiedbrief hinterlassen, in dem er außerdem Theo auffordert, besser Ordnung zu halten. Er ist nach Japan ausgewandert.

2 Wochen später steht Theo am **Briefkasten** und blättert durch Rechnungen in der Hoffnung, einen Nobelpreis verliehen zu bekommen. Zwischen den Rechnungen ist eine Postkarte von RoboBoy, in der er sich für seine Existenz bedankt und den Freunden von seiner Freundin Suniyobot erzählt, die er "mein Schräubchen" nennt. Inspiriert von der Post wollen die Freunde mal nach Japan reisen.

## Supercomputer

### Viele Fragen

Wie funktionieren Computer? Wie sah der erste Computer aus? Was hat ein Computer mit Sand zu tun? Was sind Siliziumchips? Wie werden diese Chips hergestellt? Was können Computer heute schon? Wie schlau werden Computer in Zukunft sein?

### Inhalt

Theo fährt im **heimischen Wohnzimmer** seinen Computer mit dem Betriebssystem Windows 95 hoch. Theo hat ihn scheinbar so umprogrammiert, dass er sprechen kann. Als Tess ihn mit Begriffen wie "pink" oder "Prinzessin" überfordert, ist er so beleidigt, dass er gleich wieder runterfährt. Auch Tess ist von der binären Eingeschränktheit von Theos Computer enttäuscht. Theo sensibilisiert seine Freundin für die Komplexität von Computern, indem er ihr von ihrer Geschichte erzählt - beginnend mit Zuse(l).Tess schlägt vor, sich etwas schlau zu dem Thema zu machen. Als Theo meint, dass er bereits schlau sei, behauptet Tess, sie sei ein Omnibus. Gemeinsam steigen sie in das düsende, blubbernde und rauchende Recherchomobil.

**Während des Fluges** erklärt Theo, dass das Recherchomobil mit integrierten Schaltkreisen funktioniert. Sie schnallen sich an uns bereiten sich auf die "originelle" Landung vor.

In **Kalifornien** am Meer angekommen beobachtet Tess Surfer und Sand. Hier erklärt Theo, dass Computerchips aus Silizium hergestellt werden, das in Sand vorkommt. Da bekommt Tess gleich Appetit auf Chips. Mit dem Recherchomobil fliegen sie weiter ins Silicon Valley. In einer Chipfabrik angekommen ziehen die drei Freunde Reinraumanzüge für die Besucher an. Im Reinraum entdecken sie die hochreinen Siliziumplatten. Durchs Mikroskop betrachten sie den fertigen Chip, der aussieht wie eine winzige Stadt mit Straßen und Häusern. Sie gehen weiter: *"Wir gehen aus dem Reinraum raus."*

Wieder im **Recherchomobil** zeigt Theo, was seine Erfindung so alles drauf hat: Es steuert die Triebwerke, zeigt an wo es ist, zeigt an wie viel Treibstoff noch da ist und passt auf, dass es nicht kippt. Ein Supercomputer kann noch viel mehr. Sie landen sauber auf einem Hallendach. Von dort aus erspäht Tess die Kühltürme, den sie auch bei ersten Kopfrechnungen brauchen könnte.

Durch den Hintereingang treten Theo, Tess und Quentin in die **Halle mit dem Supercomputer** mit zehntausenden Prozessoren. Da fällt Tess eine Idee ein, wie die Wärme des Rechners Häuser heizen kann. Auch Theo ist von der Idee angetan. Als sie aus der Halle heraustreten ist es bereits Nacht und die Sterne stehen am Himmel. Auch Sterne und das menschliche Gehirn können ein bisschen in Supercomputern wiedergegeben werden. Die Freunde steigen wieder ins Recherchomobil ein. Darin schaut sich Tess einen Film an. Theo schlägt "Die Verrückte Reise in einem Verrückten Raumschiff" vor. Tess schätzt langsam die Binarität von Computern wert.

Vor einem **Computerladen** macht das Recherchomobil halt. In ihm nimmt der Verkäufer die Bestellung auf: der schnellste und der größte Computer soll es sein, ein Supercomputer mit 120.000 Prozessoren, Wasserkühlung, Speicherplatz, drei Monitoren, drei Tastaturen und drei Bürostühlen. Die Rechnung macht 123.586327,12€. Theo hat noch 7,28€ auf der Hohen Kante. Aber der Verkäufer hat kein Erbarmen.