Neuanfang

Neuanfang von shortstories.pfefferkoerner

## Kapitel 1: Typisch Montag

Es ist kurz
nach sieben Uhr. Eigentlich müsste es immer heller werden, da die Sonne aufgeht.
Aber es wird nicht heller. Es wird immer dunkler. Pechschwarze Wolken
versperren den Sonnenstrahlen den Weg nach unten. Und dann passiert das, was
man schon erahnen konnte. Es beginnt zu schütten. Wie aus Eimern. Nein, wie aus
Badewannen! Erbarmungslos prasselt der Regen auf mich ein. Unter dem Vordach eines
Hauses mache ich Halt und ziehe den grünen(!) Regenschirm aus meiner
Schultasche. Ich hatte meiner Mutter extra gesagt, dass ich einen neuen
brauche. Am liebsten in Schwarz oder Blau. Jedenfalls nicht in Grün! „Aber der
ist doch noch gut“, hat meine Mom geantwortet und damit war das Thema vom
Tisch. Und jetzt laufe ich morgens um sieben mit einem grünen Schirm durch den
prasselnden Regen. Beschissener kann es echt nicht mehr werden. Doch kann es,
denn ich greife in meine linke Hosentasche, in der Hoffnung dort meine
Kopfhörer zu finden. Aber Fehlanzeige. Die Tasche ist leer. Ich korrigiere
mich: Jetzt geht es echt nicht mehr beschissener.
Und mal wieder habe ich zu früh geurteilt. Während ich auf dem Gehweg in
Richtung Schule laufe, fährt ein Auto durch eine Pfütze, die sich in einem
Schlagloch gebildet hat. Das Wasser spritzt in alle Richtungen - leider auch in
meine. Mein Versuch, die Spritzer mit meinem Regenschirm abzuwehren, kam zu
spät. Jetzt bin ich klitschnass. Na toll. Das nennt man dann wohl einen
perfekten Start in die Woche. Typisch Montag. Und dabei weiß ich ganz genau,
dass das noch gar nicht das Schlimmste an diesem Tag war. Der schlimmste Teil
steht nämlich noch bevor. Die Schule! Also nicht der Unterricht, der ist
meistens okay. Viel schlimmer ist meine Klasse. Als würde man vom Teufel
sprechen, erblicke ich in der Ferne einige meiner Mitschüler. Instinktiv
verlangsame ich meinen Schritt, doch leider wurde ich schon gesehen. Meine
Klassenkameraden bleiben nämlich stehen. So eine Scheiße! Das hat mir gerade
noch gefehlt. Geht doch weiter verdammt! Aber sie rühren sich nicht vom Fleck
und warten bis ich in ihre Nähe komme. „Hey Leute, da kommt Schnappi“, höre ich
Noah rufen. Alle lachen. Nur ich nicht. Wenn meine Mutter diesen Spruch hören
würde, dann würde ihr vielleicht klar werden, wieso ich einen neuen Regenschirm
haben wollte. Das hatte ich ihr ja auch versucht zu erklären. Ohne Erfolg. „Ich
habe einen Namen, ihr Idioten!“, rufe ich zurück. Ich heiße nämlich nicht
Schnappi, sondern Manuel! Mittlerweile bin ich auf einer Höhe mit den Jungs.
Ich nenne sie immer FiJus - Fiese Jungs. Das weiß aber keiner außer mir. Ohne
auf ihre Kommentare zu reagieren, laufe ich an ihnen vorbei ins Schulhaus.
Doch leider kommen die FiJus, bestehend aus Noah, Janik, Toni, Pablo und Jonas,
hinterher. Nachdem ich im Trockenen verschwunden bin, gab es für sie wohl auch
keinen Grund mehr draußen im Regen zu stehen. Ich sehe auf die große Uhr, die
an der Wand hängt. 7:27 Uhr. In drei Minuten beginnt der Unterricht. Das bedeutet,
dass ich mich noch drei Minuten ungeschützt mit diesen Dumpfbacken abgeben
muss. Schnell verschwinde ich auf Toilette. Dorthin folgen sie mir wenigstens
nicht. Zumindest haben sie das bisher nie getan und das tun sie auch heute nicht.
Erst als ich in den Spiegel sehe, bemerke ich, dass die Autofahrerin mich echt
voll erwischt hat. Mit den grünen Papierhandtüchern versuche ich meine Kleidung
zu säubern und zu trocknen. Offensichtlich haben die Reifen nicht nur Wasser
auf mich geschleudert. Mein Oberteil sieht jedenfalls aus, als wäre ich durch
eine Pfütze auf einem Feldweg gerobbt. Und jetzt putze ich meine Klamotten wie
ein Vogel sein Gefieder. Aber es gelingt mir zumindest halbwegs. So kann ich
jedenfalls in den Unterricht gehen, der auch gleich schon beginnen müsste.
Schnell mache ich mich auf den Weg.
In den ersten beiden Stunden steht Englisch auf dem Programm. Ich mag das Fach zwar
nicht besonders, aber ich bin auch nicht wirklich schlecht darin. Als ich zu
meinem Klassenzimmer komme, ist die Tür bereits offen. Schnell setze ich mich
auf meinen Sitzplatz. Unser Englischlehrer, Fabian Freiherr von Falkendorf,
scheint noch etwas aus dem Lehrerzimmer zu holen. Und ja, der heißt wirklich
so. Von hinten kommt ein Papierkügelchen geflogen und prallt gegen meinen
Hinterkopf. Ich drehe mich um, um zu sehen, wer auf mich geworfen hat. Da ich
alleine in der ersten Reihe sitze hätte es jeder aus der Klasse sein können. Es
gibt sich aber niemand zu erkennen, weswegen ich mich wieder nach vorne drehe.
Und schon kommt das nächste Papierkügelchen geflogen. Diesmal aber zu weit. Es
fliegt über mich drüber und landet genau vor den Füßen vom Falki, der gerade
das Klassenzimmer betritt. Wir nennen ihn insgeheim natürlich nicht Herr von
Falkendorf. Das wäre doch viel zu lange. Daher dieser Spitzname. „Janik, throw
it away“, sagt der Falki. „Hab ich doch gemacht“, entgegnet Janik. Sofort
bricht Gelächter aus. Janik hat also das Papierkügelchen nach mir geworfen!
Hätte ich mir denken können. Den Falki scheint das nicht zu interessieren. Er schüttelt
nur mit dem Kopf und geht zu seinem Pult.

## Kapitel 2: Das große Gelächter

Es klingelt
zur Pause. Bevor der Falki die Hausaufgabe an die Tafel schreiben kann, sind
die ersten schon aus dem Klassenraum gestürmt. Vermutlich gibt es am
Pausenverkauf Pizza. Oder sie wollten bloß weg von Englisch. Beides sind
durchaus nachvollziehbare Gründe. Auch ich packe meine Sachen zusammen und gehe
in die Pause. Die 15 Minuten, die ich am meisten an der Schule hasse, stehen
an. Blöd, dass es diese Viertelstunde meistens zweimal am Tag gibt und heute
sogar dreimal. Eine Dreiviertelstunde Mittagspause kommt auch noch dazu. So ein
Scheiß! Welcher Idiot hat sich das überhaupt ausgedacht? Nachmittagsunterricht
an einem Montag! Hat der jemals die Schule besucht?! Ich zumindest bezweifle
das. Vor dem Klassenzimmer, in dem wir gleich Deutsch haben werden, stelle ich
meine Büchertasche ab und hole meine Brotzeitbox heraus. Dabei habe ich einen
in Stücke geschnittenen Apfel. Na wenigstens etwas Gutes an diesem Tag. Ich mag
Apfel. Was ich allerdings gar nicht mag, sind die FiJus und die steuern genau
auf mich zu. Schnell mache ich mich aus dem Staub. „Hey Schnappi, schöne Box“,
ruft Pablo mir hinterher. Ich ignoriere seine Bemerkung und nehme die Treppe
ins Erdgeschoss. Dort setze ich mich auf eine der Heizungen am Haupteingang,
welche zugleich als Sitzmöglichkeiten dienen. Erst als ich ein weiteres Stück
Apfel aus meiner Brotzeitbox nehme, wird mir klar, was Pablo eben gemeint hat.
Meine Box ist grün! Herrgott nochmal, gibt es denn auch nur eine Farbe, die sie
nicht ins Lächerliche ziehen können?!

Während ich hier so dasitze, beobachte ich die anderen Schüler, die in kleinen
Grüppchen durchs Schulhaus ziehen oder zusammenstehen und sich rege unterhalten.
Nur ich sitze hier alleine, als wäre ich der letzte Mensch auf diesem Planeten.
Ich bin immer alleine. Das hat sich in den letzten drei Jahren nicht geändert.
Aber wieso? Tja, wenn ich das nur wüsste. Ich hab wirklich nicht den blassesten
Schimmer. Es war ja schließlich nicht immer so. Im Kindergarten und in der
Grundschule war ich eigentlich beliebt. Jonas war sogar mein bester Freund. Doch
dann, wie aus dem Nichts, war das vorbei. Einfach so. Ohne Begründung. Letztes
Jahr hat er sogar behauptet, dass er sich damals nur mit mir getroffen hat,
weil seine Eltern das so wollten. So ein Bullshit! Wir waren die besten
Freunde. Waren unzertrennlich. Doch dann hat er mich einfach im Stich gelassen
und ist Teil der FiJus geworden. Danke für nichts! Dabei würde ich alles dafür
geben, dass es wieder wie früher ist. Nicht mehr ausgegrenzt sein. Doch dieses
Dazugehören liegt für mich unerreichbar hinter einer Tür mit Sicherheitsschloss
und das lässt sich nur per Fingerabdruck öffnen. Jeder Mensch auf diesem
Planeten kann diese Tür öffnen und hindurchgehen. Nur ich nicht. Für mich
bleibt die Pforte immer geschlossen. Und das nur, weil, in den Sommerferien
zwischen der vierten und fünften Klasse, mein Fingerabdruck leider aus
ungeklärten Gründen aus der Datenbank entfernt wurde und das Wiederaufnehmen stellt
sich als sehr schwierig heraus. Wenn nicht sogar unmöglich. Zumindest habe ich
es in den letzten Jahren nicht geschafft und ich werde es wohl auch nicht
schaffen.

Es gongt. 15 Minuten Pause sind überstanden. Jetzt schnell zurück in den
Unterricht. Deutsch steht auf dem Programm. Auch dieses Fach mag ich eigentlich
nicht so besonders, aber in den Aufsätzen schreibe ich trotzdem nur gute Noten.
Also kann mir der Unterricht egal sein. Unsere Lehrerin scheint eh nicht viel
von Unterricht zu halten. Sie erzählt uns meist Geschichten aus ihrem Leben, die
niemanden interessieren. Aber das ist immer noch besser als Unterricht, daher
stört es die meisten eher wenig. Und so ist auch in dieser Stunde. Heute
erzählt sie uns davon, dass sie nach dem Einkaufen zu ihrem Auto gegangen sei
und die Einkäufe aufs Autodach gelegt habe, weil sie den Schlüssel aus ihrer Handtasche
holen musste. Dann habe sie aufgesperrt, sei eingestiegen und losgefahren. Erst
zuhause sei ihr das Missgeschick aufgefallen. Niemand lacht oder findet es
lustig. Gut, beim ersten Mal war es noch ganz witzig, aber diese Geschichte
erzählt sie uns nun schon das dritte Mal - in diesem Schuljahr! Nachdem ihre
zwanzigminütige Story vorbei ist, widmen wir uns der Lektüre, die wir seit zwei
Wochen behandeln. Wir lesen »Tschick« von Wolfgang Herrndorf. Ich mag das
Buch. Vermutlich weil es von Außenseitern handelt. Aber die waren wenigstens zu
zweit. Ich bin alleine. „Können wir Ein-Satz-Lesen machen?“, ruft Noah von
hinten. Ja, das wäre cool. Das macht immer Spaß und es ist schön ruhig. Unsere
Deutschlehrerin scheint das genauso zu sehen, denn sie stimmt zu. Sofort setzen
sich alle auf die Tische. Das Ein-Satz-Lesen geht so: Am Anfang sitzt jeder auf
seinem Tisch. Der Erste liest einen Satz und dann ist der nächste in der Reihe
dran und liest den nächsten Satz. Und wer sich verliest oder rumstottert ist
raus und muss sich wieder auf seinen Stuhl setzen. Bis dann nur noch ein
Schüler oder eine Schülerin übrig ist. Der Sieger oder die Siegerin eben.

Da ich - wie eigentlich
in allen Fächern - in der ersten Reihe sitze und somit der erste in der Reihe
bin, muss ich anfangen. Laut und fehlerfrei lese ich den Satz vor. Nach mir
kommen einige Mädchen und ein paar andere Jungs, die alle keinerlei Schwierigkeiten
beim Vorlesen haben. Dann aber ist Janik an der Reihe und der hat so seine
Probleme. Schon beim zweiten Wort muss er stottern. Das bedeutet: Auf den Stuhl
setzen. Er ist raus. Als Letztes ist Pablo dran. „Sie bringen Erwachsenen das
Sprechen bei?“, liest er. Jetzt bin ich wieder an der Reihe. „Anal-phabeten
oder was?“, lese ich vor. Sofort bricht wieder großes Gelächter aus. „An-alphabeten“,
korrigiert meine Lehrerin mich. Jetzt wird das Gelächter sogar noch lauter. Am
liebsten würde ich im Erdboden versinken. Selbst die Mädchen, die sich
normalerweise bei den Anfeindungen gegen mich raushalten, lachen und gackern
wie verrückt. So eine Scheiße aber auch! Wieso muss das Wort denn auch am
Zeilenende stehen und so blöd getrennt sein? Hätte der Trennungsstrich nicht
nach dem »An« stehen können? Dann
wäre es doch klar gewesen! Aber so verwirrt das doch nur. Zumal es in dem Buch
nicht unbedingt abwegig ist, dass das Wort Anal fällt. Meine Klasse findet den
Verleser jedenfalls urkomisch und ich kann mich schon mal auf die Kommentare
nach dem Unterricht freuen…

## Kapitel 3: Freistunde

Endlich gongt
es. Der Deutschunterricht hat sich mal wieder bis ins Unendliche gezogen. Jetzt
haben wir Freistunde und die habe ich gerade auch nötig, denn ich habe mega
Kohldampf. Deswegen mache ich mich schnell auf den Weg in die Mensa. Zum einen,
um nicht so lange anstehen zu müssen und zum anderen, um den FiJus und deren
Kommentaren zu entkommen. Als ich ankomme, ist die Schlange zum Glück noch
nicht allzu lang. Bisher war ich nur ein einziges Mal als Erster in der Mensa,
aber da hatte uns unsere Lehrerin auch zehn Minuten früher rausgelassen. Da ist
das ja wohl kein Wunder. Heute muss ich aber anstehen und warten. Nach kurzer
Zeit höre ich hinter mir bekannte Stimmen. Die FiJus! Als sie mich erspähen,
kommen sie sofort auf mich zu und stellen sich eiskalt vor mich in die
Schlange. Janik übertreibt es sogar noch und schubst mich. Dabei habe ich gar
nichts gegen ihr Verhalten gesagt. Ich weiß doch, dass es nichts bringt.

Als ich
endlich mein Essen bekomme, haben die anderen sich bereits hingesetzt. Wohin
soll ich mich setzen? Ich entdecke einen freien Tisch und gehe über einen Umweg
dorthin. Andernfalls wäre ich direkt am Tisch der FiJus vorbeigelaufen. Und was
dann passiert wäre, möchte ich mir gar nicht ausmalen. Diesen Idioten traue ich
mittlerweile alles zu. Bestimmt hätten sie mir ein Bein gestellt, sodass ich
stürze, oder hätten mir gleich das Tablett aus der Hand geschlagen. Das wollte
ich gar nicht erst riskieren. Daher der Umweg. An dem freien Tisch angekommen, setze
ich mich und esse dann in aller Ruhe meine Nudeln mit Rahmsoße. Anders als für
das sonstige Mensaessen üblich, schmecken diese sogar relativ gut. Daher sind
die Nudeln mittlerweile mein Standardmenü geworden. Wenn man nicht mit einer
Vergiftung im Krankenhaus landen will, dann hat man nur zwei Optionen: Nudeln
oder Pommes. Tatsächlich mussten einige Schüler mal ins Krankenhaus, nachdem
sie hier gegessen haben. Wie sich dann aber herausstellte, war das Wasser
vergiftet. Wenn ich Nudeln nehme, dann bestelle ich mir nie ein Getränk dazu.
Da habe ich ja schon die Soße. Nur bei Pommes macht ein Glas Wasser oder Cola
Sinn. An dem Tag, an dem das passierte, war ich aber ohnehin nicht in der
Mensa.

Als ich mit
dem Essen fertig bin, schaue ich auf die Uhr. Nur noch fünf Minuten bis der
Unterricht wieder beginnt. Ich muss ganz schön getrödelt haben. Kein Wunder,
ich war ja die ganze Zeit in Gedanken versunken. Die blöde Szene aus Deutsch
geht mir einfach nicht aus dem Kopf. Jetzt muss ich mich aber beeilen. Schnell
bringe ich mein Tablett weg und mache mich auf den Weg zur Turnhalle, wo wir
jetzt Sport haben. Auf dem Weg komme ich an unserem Deutschklassenzimmer vorbei.
Meine Sachen sind die letzten, die da noch liegen. Ich schnappe mir meine
Schultasche, in der auch mein Sportzeug ist, und renne weiter. Als ich ankomme,
ist der Falki auch schon da und macht die Anwesenheitskontrolle. Ja, wir haben
den Falki nicht nur in Englisch, sondern auch in Sport. Kann man noch mehr
gestraft sein?

## Kapitel 4: Sichtbar unsichtbar

Nachdem wir
uns in den Umkleiden umgezogen haben, treffen wir uns draußen auf dem
Sportplatz. Obwohl der Platz von dem Regen heute Morgen noch etwas nass ist,
möchte der Falki, dass wir Fußball spielen. Er muss wohl noch Noten von uns
machen. Mir macht das nasse Gras eh nichts aus. Ich bin ja schließlich kein
Schönwetterfußballer. Und außerdem ist Fußball die einzige Sportart, die ich
kann. Falki bestimmt Noah und Janik als Mannschaftskapitäne, welche sofort mit
einem Schere-Stein-Papier-Duell klären, wer mit dem Wählen anfangen darf. Noah
gewinnt und darf sich somit den ersten Spieler für seine Mannschaft aussuchen.
„Jonas“, sagt er, wie zu erwarten. Die beiden sind mittlerweile unzertrennlich.
Beste Freunde forever und so. Noah sollte lieber aufpassen, dass Jonas ihn
nicht sitzen lässt. Wäre ja nicht das erste Mal. Janik wählt Pablo. Auch darauf
hätte ich wetten können. Und ich kann auch darauf wetten, wer als letztes
gewählt wird: Ich! Das kenne ich bereits und so ist es auch heute wieder. Selbst
nachdem alle anderen Jungs der Klasse nicht mehr zur Wahl stehen, werde ich
weder von Janik noch von Noah aufgerufen. Stattdessen werden die Mädchen
gewählt. Dabei können die gar nichts! Okay, das stimmt nicht ganz. Es gibt
Mädchen, die sehr gut Fußball spielen können! Aber nicht in unseren Klasse. Die
haben alle zwei linke Füße. Trotzdem bleibe ich als Letzter übrig und muss
daher in Janiks Team. Ich bin mir zwar sicher, dass der lieber einen blinden
Rollstuhlfahrer im Team hätte als mich, aber ich bin froh überhaupt ein Team
gefunden zu haben.

Die beiden
Mannschaften gehen in ihre Hälften. Falki schießt den Ball hoch. „Los geht’s“,
ruft er, als das Leder im Spielfeld aufkommt. Janik erobert den Ball und spielt
direkt weiter zu Pablo. Dieser sieht jedoch nicht, dass Jonas in seinem Rücken
angerauscht kommt. „Hintermann!“, rufe ich. Pablo reagiert gut und passt den
Ball wieder zu Janik. Ich stehe an der linken Außenbahn völlig frei. Kein
Gegenspieler ist bei mir, doch Janik spielt lieber zurück zu Pablo. Ist auch
okay. Er war auch frei. Doch jetzt hat er Noah an sich kleben. Pablo schirmt
den Ball geschickt ab und sieht sich nach einem Abnehmer um, doch jeder seiner
Mannschaftskameraden ist gedeckt. Nur ich nicht! „Hier!“, rufe ich
unnötigerweise. Natürlich hat Pablo mich längst entdeckt. So frei wie ich hier
stehe, ist das ja auch kein Kunststück. Doch der versucht lieber den Ball gegen
Noah zu behaupten. Mit ein paar Finten und Tricks versucht er durch die
gegnerische Abwehr zu dribbeln. Ohne Erfolg. Noah und Jonas können ihn stoppen
und schon läuft der Konter. Ich sehe wie Toni startet und hänge mich sofort an
seine Fersen. Doch leider ist Toni viel schneller als ich. Er ist nicht umsonst
Schulrekordhalter im 50-Meter-Sprint. Dafür ist sein Ballgefühl teilweise echt
miserabel. Aber bei seiner Geschwindigkeit habe ich bei bestem Willen keine
Chance mitzuhalten. Und so passiert das, was sich nicht vermeiden lässt. Toni
bekommt den Ball von Noah zugespielt und steht nun alleine vor dem Tor. So eine
Chance lässt sich selbst Toni nicht nehmen. 1:0 für unsere Gegner.

„Manu, verdammt!! Nix kannst du!“, meckert Janik, als er mit dem Ball zum
Anstoßpunkt läuft. Dass sein guter Freund Pablo einfach hätte abspielen müssen,
verschweige ich. Keinen Bock auf Stress. Schon rollt der Ball wieder und wieder
biete ich mich auf der linken Außenbahn an. Doch auch diesmal werde ich nicht
angespielt. Dabei stehe ich wirklich komplett frei! Ich glaube echt, dass ich
unsichtbar bin - und zwar für beide Teams. Ich werde ja nicht einmal gedeckt,
weil die eh wissen, dass ich nicht angespielt werde. Doch dann kommt das Unerwartete.
Janik will zu Pablo spielen, Jonas hält das Bein dazwischen, der Ball landet
direkt bei mir. Okay, jetzt muss es passen! Time to shine! Ich nehme den Ball
mit einem Kontakt an und drehe mich Richtung Tor. Noah stellt sich mir in den
Weg. Ich mache einen Übersteiger und schiebe ihm den Ball durch die Beine. Ha,
damit hat der nicht gerechnet! Das kommt davon, wenn man mich unterschätzt. Weiter
gehe ich aufs Tor zu. Jetzt ist es Jonas, der mir den Ball abluchsen will. Ich
täusche an links vorbeizugehen, doch spiele nach rechts. Direkt in den Lauf von
Janik. Alleine steht der jetzt vor dem Tor und hat keinerlei Mühe das Runde im
Eckigen zu versenken. 1:1. Janik lässt sich feiern als hätte er eben das
entscheidende Tor im Champions League Finale geschossen. Mich beachtet er
nicht. „Toll gemacht, Manuel!“, höre ich den Falki rufen. Na wenigstens einer,
der meinen Pass zu schätzen weiß. ICH kann nämlich IM TEAM spielen. Das können
die anderen auch. Nur, dass ich aus ihrer Sicht nicht zu deren Team gehöre.

Dies bewahrheitet sich leider auch das restliche Spiel lang. Immer wieder habe
ich mich freigelaufen, denn gedeckt hat das gegnerische Team mich dann
tatsächlich doch. Aber selbst wenn ich frei stand, spielte niemand zu mir. Am
Ende gewinnen wir knapp mit 3:2. Nur, dass sich das “Wir“ nicht wie ein “Wir“
anfühlt. Zumindest nicht für mich. Schließlich hatte ich im ganzen Spiel nur
eine einzige Ballaktion. Und diese hat ja sogar zum Ausgleichstreffer geführt.
Trotzdem fühle ich mich scheiße. Ich will jetzt bloß nach Hause. Deswegen bin
ich vermutlich auch der Erste in der Umkleide. Schnell ziehe ich mich um und
zische ab. Duschen kann ich gleich daheim. Bloß weg jetzt hier. Ich kann nicht
mehr, ich will nicht mehr. Diese Sportstunde hat mir richtig den Stecker
gezogen. Und das nur, weil ich für die anderen unsichtbar bin. Zumindest auf
dem Platz, denn als ich die Umkleidekabine verlasse, treffe ich auf Janik und
Noah, die mich scheinbar wieder sehen können. Noah stellt mir nämlich das Bein
und ich packe mich voll hin. Autsch! Das tat echt weh. „Das war für den
Beinschuss“, lacht er und verschwindet in der Umkleide. Jetzt reicht es mir wirklich!
Ich rappele mich auf und renne los. Nach Hause!

## Kapitel 5: Mein Reich

Erst als die
Schule außer Sichtweite ist und ich mir sicher bin, dass mir niemand folgt,
werde ich langsamer, bleibe kurz stehen und schnappe nach Luft. Und ohne dass
ich es will, werden meine Augen ganz feucht und eine erste Träne kullert über
meine Wange. Ist nicht mein Ernst jetzt?! Ich, Manuel Sieber, weine hier auf
offener Straße?! Ich will nicht weinen! Nicht hier! Schnell wische ich mir die
Tränen aus den Augen und gehe weiter. Meine Gedanken jedoch bleiben bei dem
Thema Schule. Ich kann an nichts anderes denken. Wieso kann mich keiner leiden?
Wieso sind alle gegen mich? Was stimmt nicht an mir? Was haben die anderen, was
ich nicht habe? Unvermeidlich schießen mir wieder Tränen in die Augen. Ich
schniefe. Mit aller Mühe versuche ich die Tränen zurückzuhalten, aber es
gelingt mir nicht so wirklich…

Als ich zuhause ankomme,
habe ich zum Glück aufgehört zu weinen. Ich hole meinen Schlüssel aus meiner
Schultasche und sperre die Haustür auf. Während ich die Treppen bis zu unserer
Wohnung hochlaufe, bete ich innerlich, dass meine Mutter nicht zuhause ist. Ich
möchte jetzt einfach nur alleine sein. Doch leider wird mein Gebet nicht
erhört, denn als ich die Wohnungstür öffne, höre ich meine Mutter bereits in
der Küche mit dem Geschirr klimpern. Ich schließe die Tür hinter mir, ziehe
meine Schuhe aus, hänge meine Jacke an die Garderobe und gehe in die Küche.
„Hallo Mama.“ „Hallo Manuel. Wie war’s denn in der Schule?“ So eine bescheuerte
Frage. Wie soll es schon gewesen sein. So wie es immer ist. Schrecklich! Ich
lüge: „Gut.“ „Willst du was essen?“, fragt meine Mutter weiter. „Nein“,
antworte ich und verschwinde schnell in mein Zimmer. Endlich bin ich alleine. Ich
werfe meine Schultasche in die Ecke, mich auf mein Bett, greife nach meinen
Kopfhörern, die immer noch auf meinem Nachtschränkchen liegen, stecke sie mir
in die Ohren, navigiere in die Musik-App und starte die Zufallswiedergabe
meiner Playlist. Die ersten Töne ertönen und ich schließe meine Augen. Das Lied
habe ich sofort erkannt. Es ist »So wie du bist« von Dame. Seine
warme und kraftvolle Stimme beginnt zu singen und in Gedanken spreche ich jedes
einzelne Wort mit:

*Wie oft hab ich mich gequält?*

*Lag nächtelang zuhause und hab überlegt. (hab überlegt).*

*Sie kamen mit mir einfach nicht klar.*

*Nur weil ich sage, was ich denke,*

*mit meiner direkten Art.*

*Doch was ich heute weiß ist,*

*wenn sie sagen “Du bist anders“ und die Hoffnung erlischt,*

*zeigt es nur eins und zwar, dass du etwas Besonderes bist.*

*Lass sie einfach reden, deine Zeit, ja, sie kommt gewiss.*

*Denn wenn sie sagen „Du bist anders“ und die Hoffnung erlischt,*

*zeigt es nur eins und zwar, dass du etwas Besonderes bist.*

*Lass sie einfach reden, denn die anderen sind es nicht!*

*Duu-uuu-uuu bist einzigartig!*

*So wie du bist, so wie du bist, so wie du bist!*

*Und die anderen sind es nicht!*

*Duu-uuu-uuu bist einzigartig!*

*So wie du bist, so wie du bist, so wie du bist!*

*Deine Zeit, ja, sie kommt gewiss!*

Als der Refrain ertönt, schießen mir Tränen in die Augen.
Dieses Lied zieht mir einfach komplett den Stecker. Trotzdem höre ich es noch
zu Ende und beende dann die Wiedergabe. Keinen Bock mehr auf Musik. Obwohl das
so nicht stimmt. Ich höre gerne Musik. Aber ich habe keinen Bock mehr auf
Weinen und die Musik von Dame berührt mich bei einigen Liedern so sehr, dass
das unvermeidlich ist. Außerdem erscheint gerade eine neue WhatsApp Nachricht auf
dem Display. Sie ist von Robin. »Hey, Bock zu zocken?«, schreibt er. Klar habe
ich Bock! Sofort sage ich zu, setze mich an meinen Schreibtisch und schalte
meinen PC ein. Ich zocke gerne, denn da kann ich endlich Ich selbst sein. Das
mag vielleicht bescheuert klingen, aber es ist so. Alleine wie viele nette
Leute ich dabei schon kennengelernt habe. Robin ist einer davon. Leider wohnt
er so weit weg. Alle wohnen so weit weg. Ich habe noch niemanden kennengelernt,
der aus Hamburg kommt. Aber das stört mich nicht wirklich. Wie Dame in seinem
Lied »Wir sind Gamer« schon sagt: „Im Herzen online und so niemals allein.“ Die
Onlinewelt ist mein Reich. Denn hier finde ich Zuflucht, Freunde, Liebe und
Nähe. Mehr brauche ich nicht.
Sofort begrüßen mich Robin und Basti, als ich in den Sprachkanal joine. Zum
ersten Mal an diesem Tag fühle ich mich nicht miserabel. Zum ersten Mal an
diesem Tag fühle ich mich gut, denn ich habe endlich das Gefühl dazuzugehören.
Ich starte das Spiel. Wir spielen Minecraft. Das ist zwar auf dem ersten Blick
das totale Kinderspiel, aber eben nur auf dem ersten Blick. Dieses Spiel ist so
vielseitig, man braucht Skill und es erfordert Teamplay. Und mit Robin und
Basti habe ich die perfekten Teammates. Die erste Runde HG (HG= Hunger Games)
startet und schon bin ich in meiner Welt. NUR noch in meiner Welt. Die Gedanken
an den beschissenen Schultag sind verflogen. Ich spiele total unbeschwert. Mit
Robin und Basti als Unterstützung gewinne ich sogar gleich die erste Runde. Und
jede Menge Siege werden folgen. Das spüre ich.

## Kapitel 6: Ein neuer Morgen

Unsanft werde ich aus dem Schlaf
gerissen. Mein Handy hat sich mit dem Lied »Fight Back« von Neffex gemeldet.
Ich habe dieses Lied für meinen 6 Uhr Wecker ausgewählt, weil es mich wecken
und für den Tag motivieren soll. Ersteres klappt auch immer echt gut, nur das
mit der Motivation nicht so recht. Denn „Zurückgekämpft“ habe ich bisher noch
nie. Dazu habe ich viel zu viel Schiss. Dabei heißt es doch in dem Lied »Are
you gonna take that? Make them take it all back. Don't tell me that you believe
that. Are you just gonna take that? Or will you f\*cking fight back?«
Offensichtlich hat diese Motivation nichts genützt. Ich schalte das Lied aus
und drehe mich wieder um. Doch nur fünf Minuten später ertönt das nächste Lied.
Diesmal ist es von Dame, meinem Lieblingsmusiker. Es ist die Version von »Neuanfang«.
Diesmal höre ich den Song auch bis zum Ende an und drücke ihn nicht vorher
schon weg:

*Im Vorhof der Hölle geboren.*

*Alles ist gut.*

*Sich selbst belogen.*

*War nur der falsche Fuß.*

*An Illusionen geglaubt und daran festgehalten.*

*Die gesamte Munition aufgebraucht*

*in Form von schlechten Verhalten.*

*Den Körper geläutert, die Seele geschunden, den*
Geist an das Limit gebracht.

*Die Wahrheit verleugnet, sowie tausend Schritte*
in die falsche Richtung gemacht.

*Sich selbst nie vertraut.*

*Und jede Entscheidung infrage gestellt.*

*Sich selbst der größte Feind.*

*Vor den Augen der Abgrund der Welt.*

*Sich ständig nur selbst bestraft,*

*anstatt ins Licht zu treten.*

*Anstatt nach draußen zu gehen, beschlossen sich*
nicht zu bewegen.

*Das Problem zwar erkannt, die Lösung gesehen, aber*
leider noch nicht gewusst wie,

*weil der Titel vom Lied im Hintergrund lief.*

*Und wenn du das hier hörst, dann*

*Glaub an dich!*

*Tu es für dich und niemand andern, viel mehr braucht*
es nicht

*Lass dich von niemand unterwandern, du schaffst*
Unglaubliches

*Sag all dem Schlechten jetzt den Kampf an*

*Und dann glaub an dich!*

*Wir brauchen dich!*

*Also glaub an dich!*

*Tu es für dich und niemand andern, viel mehr*
braucht es nicht

*Lass dich von niemand unterwandern, du schaffst*
Unglaubliches

*Sag all dem Schlechten jetzt den Kampf an*

*Und dann glaub an dich!*

*Wir brauchen dich!*

*Wenn die Seele die Hülle verlässt,*

*bleibt zurück ein verkümmerter Rest.*

*Und gibt es die Zeit um hier glücklich zu sein,*
dann ist sie wohl jetzt.

*Aus den Trümmern gestiegen.*

*Dann endlich den Anfang gemacht.*

*Und das zerrüttete Wesen vor dem Spiegel zu*
Strahlen gebracht.

*Das erste Mal zu sich gestanden und das ohne*
Reue und Scham.

*Felsenfest überzeugt von dem Plan: Das hier wird*
der Neuanfang!

*Sich nicht mehr versteckt, mit sich*
Frieden geschlossen, die Situation akzeptiert.

*Die ersten Hürden genommen*

*und alles vom Dach bis zum Boden saniert.*

*Auf einmal losgelaufen.*

*Ganz ohne nachzudenken.*

*Plötzlich in Fahrt gekommen.*

*Ohne sich abzugrenzen.*

*Sämtliche Blockaden bekämpft.*

*Und diese durch Schönes ersetzt.*

*Sein eigener Schöpfer geworden, völlig losgelöst*
von dem Stress.

*Das erste Mal Sonne gesehen und den Moment*
umarmt.

*Den Horizont erweitert, wo früher Grenzen waren.*

*Den Schritt gewagt und festgestellt, was man so*
oft vergisst,

*dass jeder Herzschlag kostbar ist.*

[…]

Nachdem das Lied zu Ende ist, quäle ich mich aus dem Bett. Ich habe ein
wenig Bauchweh, aber das kenne ich bereits. Müde und lustlos schlurfe ich in
die Küche und mache mir zwei Scheiben Toast, obwohl ich eigentlich keinen
Hunger habe. Der Gedanke an die Schule hat mir den Appetit verdorben. Aber ich
esse zumindest eine Scheibe und gehe dann ins Badezimmer, um mich fertig zu
machen. Gott sei Dank habe ich das Bad für mich, weil mein Vater und meine
Mutter schon auf Arbeit sind. In aller Ruhe dusche ich, ziehe mich anschließend
an und putze Zähne. Als ich wieder aus dem Bad komme, habe ich immer noch fünf
Minuten Zeit.

Ich entscheide
mich dazu, schon loszugehen. Also packe ich noch schnell zwei Schulbücher in
meinen Rucksack, setze meine Kopfhörer auf und verlasse das Haus. Wie immer
höre ich meine Playlist, die zu 90 Prozent aus Dame-Liedern besteht. Gerade
läuft »Zukunftsmusik«, eines meiner Lieblingslieder. Ich habe viele
Lieblingslieder. »Neuanfang« gehört zum Beispiel auch dazu. Als »Zukunftsmusik«
vorbei ist, startet der nächste Song und der Refrain zieht mir wieder komplett
den Stecker. „Ich verliere die Lebenslust, doch sag mir jeden Tag, dass es
irgendwas geben muss, wofür das Warten und Kämpfen sich lohnt“, heißt es da.
Aber für was frage ich mich. Was ist dieses irgendwas? Dass ich endlich wieder
in der Klasse akzeptiert werde? Das wäre toll. Nur wie lange muss man dafür
warten? Ich verliere nämlich jetzt schon die Lebenslust. Zum Glück ist das Lied
mittlerweile schon wieder vorbei und es beginnt »Meisterschmied«, ein Lied, bei
dem das bloße Hören schon reicht, um sich abzureagieren. Kann ich gerade gut
gebrauchen, sonst komme ich ja schon verweint in der Schule an. Und das wäre
nicht gut, denn wie schon am vorherigen Tag treffe ich vor der Schule auf die
FiJus. Wenigstens regnet es heute nicht und ich muss meinen Schirm nicht
benutzen. Damit können sie mir heute also nicht blöd kommen. Dafür haben sie
aber etwas anderes geplant. Als ich in ihre Nähe komme, wedelt Noah mit seiner
Hand vor seiner Nase herum, als würde er tausend Mücken verscheuchen wollen.
„Puh, bist du das, Sieber?“, fragt er mich dabei. Auch die anderen haben sich
seiner Wedel-Aktion angeschlossen. Einen kurzen Moment überlege ich, ob ich
entgegnen soll, dass ich eben erst Duschen war und mich auch auf dem Schulweg
nicht abgehetzt habe, aber ich lasse es. Wortlos gehe ich an ihnen vorbei.

Ich bin mir nicht sicher, aber ich glaube, dass die FiJus mir folgen.
Natürlich will ich mich jetzt nicht umdrehen. Vielleicht bin ich ja auch nur
paranoid. Plötzlich bekomme ich einen Stoß von hinten. Glücklicherweise kann
ich mein Gleichgewicht halten, sodass ich mich nicht auf die Fresse lege. Noah
und Janik drücken mich gegen eine Wand. Komisch, eben habe ich noch gestunken
und jetzt rücken sie mir ganz dicht auf die Pelle. In diesem Moment wünschte
ich, dass ich wirklich stinken würde, denn dann würden sie garantiert von mir
ablassen. Tun sie aber leider nicht. Sie reden auf mich ein. Ich vernehme ein
paar dumme Sprüche und Beleidigungen, aber eigentlich höre ich gar nicht zu.
Ich versuche mich loszureißen, aber Noah und Janik sind einfach stärker als
ich. Das kann ich knicken.
Die FiJus scheinen gemerkt zu haben, dass ich nicht zuhöre. „Hallo??? Sieber?
Bist du geistig anwesend???!“, brüllt mir Janik ins Ohr. So ein Idiot! Wieder
sage ich nichts. Jonas sticht mir mit seinem Zeigefinger in den Bauch. Das tut
zwar nicht weh, ist dafür aber umso unangenehmer und nerviger. „Was ist?“,
fragt Noah. „Gibst du uns jetzt die Physikhausi oder nicht?“ „Ich hab sie doch
selbst nicht“, antworte ich leise. Nach dem Tag gestern wollte ich gestern
Nachmittag nicht mehr an die Schule denken und habe dementsprechend auch keine
Hausaufgaben gemacht. Ich sitze zwar in der ersten Reihe, aber bei mir wird eh
nie kontrolliert, ob ich die Hausi habe, da ich eh so ein ruhiger und
verantwortungsvoller Schüler bin. So steht es jedenfalls immer in meinem
Zeugnis. Zu meiner Überraschung scheinen die FiJus mir das zu glauben, denn sie
ziehen ab, doch Pablo dreht sich nochmal zu mir um und ruft: „Wir sehen ja, ob
du die Hausi hast oder nicht! Ansonsten weißt du was dir blüht!“ Ich weiß nicht,
was mir blüht. Aber ich bin auch nicht scharf darauf es herauszufinden.

## Kapitel 7: Gruppenarbeit

Als unser Physiklehrer fragt, wer die Hausaufgabe denn nicht gemacht hat,
melde ich mich. Aber auch nur, weil ich sonst mega Ärger mit den FiJus hätte. Normalerweise
wäre mir das egal, denn mein Lehrer kontrolliert das bei mir eh nie. Aber um
einem Konflikt aus dem Weg zu gehen, lasse ich mir lieber einen Strich für
vergessene Hausaufgaben eintragen. War eh mein erster.
Nachdem auch die FiJus gestanden haben, dass sie nichts vorweisen können und
auch sie ihre Striche auf der Liste bekommen haben, erklärt unser Lehrer, was
wir heute in der Doppelstunde machen sollen. „Teilt euch bitte in vier 5er und
in eine 6er Gruppe auf“, sagt er. Na toll. Ich hasse Gruppenarbeiten! Da fühle
ich mich immer so fehl am Platz. Die Grüppchen haben sich schnell gebildet. Die
FiJus bilden eine 5er-Gruppe, die restlichen fünf Jungs der Klasse ebenfalls
eine und dann gibt es noch drei Mädchengruppen, bestehend aus je fünf Leuten.
Und mich. Ich bleibe wie immer übrig. Ich hasse Gruppenarbeit. Ich habe doch zu
niemandem in der Klasse richtig Kontakt. Und so stehe ich wie der letzte
Volltrottel in der Mitte des Klassenzimmers und habe keine Ahnung zu welcher
Gruppe ich gehen soll. „Möchtest du zu Noahs Gruppe gehen?“, fragt mein Lehrer
mich. Will ich natürlich nicht! Auf gar keinen Fall! Aber was soll ich sagen?
Glücklicherweise ruft ein Mädchen aus der letzten Gruppe: „Komm doch zu uns,
Manuel.“ Es war Amelie. Die Gruppe ist mir lieber als die FiJus. Bei den
Mädchen bekomme ich wenigstens keine dummen Sprüche ab. Also schließe ich mich
dieser Gruppe an.

In unseren Gruppen sollen wir nun Stromkreise bauen und so ein kleines
Glühlämpchen zum Leuchten bringen. Unser Physiklehrer bringt uns eine blaue
Schüssel, in der die Materialien bereit liegen. Sofort greifen unzählige Hände dort
hinein. Nur meine nicht. Ich lasse lieber den anderen den Vorrang. Die Mädchen
brauchen einen Moment bis sie den geschlossenen Stromkreis zusammengesteckt und
das Lämpchen zum Leuchten gebracht haben. Aber zusammen schaffen sie es
letztendlich. Dann gibt uns unser Lehrer die Aufgabe noch einen Widerstand mit
einzubauen. Und diese scheinbar einfache Aufgabe überfordert die Mädchen
komplett. Ich höre mir die Diskussionen, wie das denn nun geht, zwei Minuten
lang an ehe ich mir den Widerstand schnappe und ihn in den Stromkreis einsetze.
„So geht das“, sage ich. „Oh, so einfach war das“, meint Amelie und ich muss
grinsen. Ja, so einfach war das. Bei der nächsten Aufgabenstellung mische ich
mich diesmal direkt mit ein. Wir sollen das Spannungsmessgerät und das
Strommessgerät einbauen und zusammen schaffen wir es auch schnell. „Das muss
parallel zum Verbraucher“, erkläre ich Amelie, die es noch nicht verstanden
hat. „Das Strommessgerät hingegen muss in Reihe geschaltet werden.“ Ihre Blicke
sagen mir, dass sie es immer noch nicht kapiert hat. Ich belasse es dabei. Soll
sie nach dem Unterricht unseren Lehrer fragen. Der kann das besser erklären.

Unser Physiklehrer beendet die Stunde fünf Minuten eher. Er schreibt in der
nächsten Klasse einen Test und mit dem möchte er pünktlich beginnen. Er bittet
uns die Materialien wieder in die Schüsseln zu legen. „Der Letzte zieht bitte
die Tür zu“, sagt er noch und geht. Von außen lassen sich die Türen in den
Physikräumen nämlich nur mit einem Schlüssel öffnen, innen hingegen gibt es
eine Klinke. Ich helfe meiner Gruppe beim Abbauen und gehe dann wieder zurück
zu meinem Platz in der ersten Reihe, um meine Sachen, die ich ja eh nicht
gebraucht habe, einzupacken. Ich lasse mir Zeit. Je länger ich hier in dem Raum
bin, desto weniger Zeit muss ich bis zur nächsten Stunde warten. Denn auch wenn
es nur fünf Minuten sind, sind es fünf Minuten, in denen ich auf die FiJus
treffen könnte. Die meisten haben das Klassenzimmer schon verlassen, nur ich
bin noch da. Und die FiJus, die nun an mir vorbeilaufen. Ich sehe sie gar nicht
kommen, da ich gerade mein Physikbuch in meiner Schultasche verstaue. Ich spüre
nur plötzlich einen heftigen Schlag. Jeder der FiJus haut mir im Vorbeigehen
einmal mit der flachen Hand auf den Rücken. Diese Typen lassen echte keine
Möglichkeit aus, um mich zu drangsalieren.

## Kapitel 8: Der Zettel

Als Letzter verlasse ich das Klassenzimmer und ziehe selbstverständlich
die Tür zu. Dann mache ich mich auf den Weg zu dem Raum, in dem wir gleich Erdkunde
haben. Doch auf dem Weg treffe ich auf Natalie aus meiner Klasse. „Hey, schon
gesehen? Geo fällt aus“, sagt sie. „Echt? Cool“, entgegne ich, obwohl ich mir
gar nicht sicher bin, ob das wirklich so cool ist. Aus den fünf Minuten, in
denen ich auf die FiJus treffen könnte, wurden gerade fünfundvierzig. Trotzdem
tue ich so, als würde ich mich freuen. Ich will ja auch nicht als Streber
dastehen, denn das bin ich bestimmt nicht. Natalie lächelt und geht weiter. Ich
auch - zum Vertretungsplan. Natalie ist eigentlich keine, die etwas gegen mich
macht, aber trauen kann ich in dieser Klasse trotzdem niemandem! Also
vergewissere ich mich lieber selbst und sehe nach. Aber es stimmt. Wir haben
frei. Die FiJus wollen die Freistunde nutzen und in die Stadt gehen. Das dürfen
sie zwar eigentlich nicht, weil das erst ab der neunten Klasse erlaubt ist,
aber da sie mir dadurch nicht auf die Nerven gehen werden, habe ich nichts
dagegen. Meinetwegen können sie auch gerne den ganzen Tag in der Stadt bleiben.
Stellt sich nur die Frage, was ich in der Zeit jetzt machen werde. Die Mensa
hat noch geschlossen und ich hab eh keinen Hunger. Es ist ja erst 8:13 Uhr. Noch
bin ich von meiner Scheibe Toast heute Morgen satt. Ich beschließe in die
Bibliothek zu gehen, um etwas zu lesen oder mit meinen Kopfhörern Musik zu
hören. Als ich auf dem Weg dahin bin, gongt es zum Stundenwechsel. Somit ist
die Physikstunde jetzt auch offiziell vorbei. Prompt öffnen sich einige Türen
und die Klassen strömen aus den Zimmern. Eben war ich noch alleine auf dem
Gang, jetzt stehe ich inmitten von geschätzt 200 Schülern.

Plötzlich tippt mir jemand von hinten auf die Schulter. Ich drehe mich
um. Es ist eine Oberstufenschülerin. Zumindest schätze ich, dass sie in die
elfte oder in die zwölfte Klasse geht. Aber ich kenne sie nicht. „Hey“, sagt
sie. „Du hast da einen Zettel auf dem Rücken kleben.“ Ich brauche einen Moment,
um zu realisieren, was da eben zu mir gesagt wurde. Mit einer Hand versuche ich
den Zettel auf meinem Rücken zu entfernen, aber ich komme nicht hin. Die
Schülerin geht um mich herum, nimmt mir freundlicherweise den Zettel ab, knüllt
ihn zusammen und wirft die gelbe Haftnotiz in den Mülleimer, der
zufälligerweise gerade in Reichweite steht. „Danke.“ Mehr bringe ich nicht über
die Lippen. Am liebsten würde ich im Erdboden versinken. Die
Oberstufenschülerin lächelt und geht weiter. Mir ist natürlich klar, wie der
Zettel auf meinen Rücken gekommen ist. Die FiJus! Dann hatte es also einen
Grund, wieso sie mir auf den Rücken gehauen haben. Diese Schweine! Mein Blick
fällt auf den Mülleimer, in dem die gelbe Haftnotiz nun liegt. Soll ich nachsehen,
was da draufstand? Das habe ich ja gar nicht gelesen. Aber will ich es
überhaupt wissen? Eher nicht. Es war garantiert nichts Gutes. Und wieso werden meine
Augen schon wieder so feucht? Schnell verschwinde ich auf Toilette. Ich blicke
in den Spiegel. Meine Augen sind mittlerweile gerötet und Tränen fließen mir
über die Wangen. Mann, war das oberpeinlich. Wieso passiert so etwas immer mir?
Und wieso hat Natalie nichts gesagt? Sie hat es vermutlich nicht einmal
gesehen. Ich stand ja mit dem Gesicht zu ihr. Und dann werde ich ausgerechnet
von einer fremden Oberstufenschülerin darauf hingewiesen. Oberpeinlich! Aber
zumindest hat sie überhaupt etwas gesagt. Die meisten Schüler hätten mich
einfach weiterlaufen lassen - mit dem Zettel auf dem Rücken. Wer weiß, was da
draufstand. Ich weiß es jedenfalls nicht. Und ich will es auch immer noch nicht
wissen. Ansonsten werden meinen schlimmen Befürchtungen vermutlich noch
übertroffen und dann geht’s mir noch schlechter. Mir geht’s doch jetzt schon
scheiße! So ein Mist!

Erst als ich mir die Tränen abgewischt und mich wieder beruhigt habe,
verlasse ich die Toilette. Sofort sehe ich wieder den Mülleimer, in dem der
Zettel von meinem Rücken liegt. Wieder überlege ich. Ach komm. Ich muss wissen,
was da draufsteht!! Ich muss es einfach wissen! Also gehe ich hin und fische die
gelbe Haftnotiz aus dem Mülleimer. Zusammengeknüllt habe ich sie nun in der
Hand. Ich zögere. Soll ich wirklich nachsehen? Ohne es zu wollen, fange ich
wieder an zu weinen. Ich kann nicht. Ich kann nicht nachsehen. Ich werfe den
Zettel wieder in den Müll und renne los. Bloß alles hinter mir lassen. Wohin
renne ich? Ich weiß es nicht. Raus! Raus aus der Schule! Hauptsache weg! Ich
renne die Treppen herunter ins Erdgeschoss und verlasse dort das Schulgebäude. Dann
über den Pausenhof, bis ich schon fast die Straße erreicht habe. Ich werde
langsamer. So verheult kann ich doch nicht auf offener Straße herumrennen. Da
werde ich ja gleich von jedem Opa angesprochen. Ich will einfach nur alleine
sein! Aber wo? Auf jeden Fall dort in die Ecke des Pausenhofs! Da kann ich
wenigstens nicht von den Klassenzimmern aus gesehen werden. Ich renne dorthin,
lasse mich vor der kleinen Backsteinmauer nieder, vergrabe das Gesicht in
meinen Knien und lasse meinen Tränen freien Lauf.

## Kapitel 9: Das Mädchen

Ich sitze da und heule und heule und heule und heule. Wenn das so weiter
geht, dann dehydriere ich noch. Aber ich kann nicht anders. Wieso haben die mir
das angetan? Wieso tun sie mir überhaupt irgendetwas an? Was haben sie gegen
mich? Stimmt etwas mit mir nicht? Bin ich denen zu hässlich? Dick bin ich
jedenfalls nicht und ich trage Kontaktlinsen anstatt einer Brille. Oder wäre ein Gestell, das ein bisschen
von meinem Gesicht verdeckt, gut? So ein Quatsch. Aber was ist es dann? Habe
ich ihnen jemals etwas getan? Nicht dass ich wüsste. Und was habe ich Jonas eigentlich getan? In der vierten Klasse war noch
alles in Ordnung und, als wir nach den Sommerferien dann beide aufs Gymnasium gekommen
sind und neue Klassenkameraden kennengelernt haben, plötzlich nicht mehr. Also
muss es ja an den Neuen liegen, an den anderen FiJus. Aber was für ein Problem
haben sie mit mir. Habe ich ihnen am Anfang irgendwie Unrecht getan?
Meine Überlegungen enden abrupt, denn ich höre Schritte. Innerlich flehe ich,
dass ich nicht entdeckt werde. „Hey, was ist denn los?“, fragt jemand. Ich sehe
hoch. Aufgrund der vielen Tränen ist alles verschwommen. Trotzdem kann ich
erkennen, wer da vor mir steht. Es ist ein Mädchen aus meiner Parallelklasse. Na
super. Die kennt mich auch noch. Wenn ich schon entdeckt werde, dann bitte von
jemandem, der mich nicht kennt. Ich überlege, ob ich ihr sagen soll, dass sie
gehen soll. Doch bevor ich überhaupt etwas sagen kann, kommt sie auf mich zu.
Schnell verstecke ich mein Gesicht wieder zwischen den Knien. „Was ist denn
los, Manuel?“, fragt sie und setzt sich neben mich. Sie kennt sogar meinen
Namen. Ich weiß noch nicht einmal, wie sie heißt. Ich glaube Nele, aber sicher
bin ich mir nicht. Und jetzt legt sie sogar einen Arm um mich. Die soll
abhauen, verdammt!

Noch
immer hat Nele (wenn sie überhaupt so heißt) ihren Arm um mich gelegt und jetzt
rutscht sie sogar dichter an mich heran. „Hey, du brauchst nicht weinen“, sagt
sie. Pah, die hat doch keine Ahnung. Ich hab allen Grund zu flennen. Trotzdem
werden meine Tränen weniger und ich schluchze nur noch. Neles Anwesenheit
beruhigt mich tatsächlich, obwohl ich eigentlich wünschte, dass sie nicht hier
wäre. Aber sie ist nun mal hier und sie bleibt es auch. Es fühlt sich wie eine
Ewigkeit an. Sie sitzt einfach nur neben mir und hat ihren Arm um mich gelegt. Und
das seit gefühlten fünf Stunden. Ich habe keine Ahnung, wie lange sie nun schon
neben mir sitzt. Aber ich habe das Gefühl, dass sie auch noch Tage mit mir hier
sitzen würde.

Nach
einiger Zeit reicht Nele mir ein Taschentuch. Ich nehme es und wische mir damit
die Tränen ab. „Also, was ist passiert?“, fragt sie. Ich reagiere nicht. „Es
bleibt unter uns.“ Selbst wenn, will ich es nicht erzählen! Kann die das nicht
verstehen?

„Hast
du eine schlechte Note geschrieben?“, fragt sie. Ich schüttle den Kopf. „Hast
du Probleme mit irgendeinem Lehrer?“ Wieder verneine ich kopfschüttelnd. „Mit
deinen Eltern? Oder mit sonst jemandem aus deiner Familie?“ Nein, auch das
nicht. „Mit deinen Mitschülern!“, sagt Nele jetzt, als wüsste sie es. Und es
stimmt ja auch. Aber trotzdem will ich es nicht zugeben. Ich reagiere einfach
nicht. Nele sagt auch nichts weiter. Wir sitzen einfach nur da. „Willst du es
erzählen?“, fragt Nele, nachdem wir uns einige Minuten angeschwiegen haben. Ich
schüttele mit dem Kopf. Auf gar keinen Fall! Viel zu peinlich. Somit geht das
Schweigen weiter. Nele legt ihren Kopf auf meine Schulter. Ich weiß nicht,
wieso sie das tut, aber es stört mich auch nicht. Ich finde es sogar ganz
angenehm. Wieder vergehen einige Minuten. „Geht es jetzt wieder?“, fragt Nele.
Ich nicke. Dann löst sie ihren Arm von mir und hebt auch ihren Kopf wieder von
meiner Schulter. Vorsichtig sehe ich zu ihr hinüber. Sie hat plötzlich einen
Bleistift und einen Notizzettel in der Hand. So einer wie der, der jetzt im
Mülleimer liegt. Nur in Grün. Wo hat sie den denn jetzt plötzlich her?! „Falls
du reden willst. Kannst jederzeit vorbeikommen“, sagt Nele und überreicht mir
den Zettel. Dann steht sie auf und geht. Mit dem Zettel in der Hand bleibe ich
alleine zurück. Ich stecke ihn weg und hole stattdessen mein Handy raus. Nur
noch 5 Minuten bis zur Pause. Das bedeutet, dass dieser Platz hier gleich
voller Schüler sein wird. Ich rapple mich auf und gehe auf Toilette, um mir
erstmal eine ordentliche Ladung Wasser ins Gesicht zu klatschen.

## Kapitel 10: In Gedanken

Als
ich nach der Pause am Klassenzimmer ankomme, ist unsere Deutschlehrerin schon
da. Schnell setze ich mich auf meinen Platz. Die ganze Pause lang musste ich an
das Mädchen denken. Ich habe immer noch keine Gewissheit, wie sie denn wirklich
heißt. Das nervt mich irgendwie. Nachher spreche ich sie doch irgendwann mal
mit Nele an und sie heißt doch anders. Dann wären wir ja wieder bei oberpeinlich!
Bestimmt sitzt sie gerade im Unterricht und erzählt ihren Freundinnen von mir.
Und dann werde ich ab sofort von den FiJus beleidigt und von den Mädchen aus
der Parallelklasse ausgelacht. Na super, schon bald bin ich das Gespött der
Schule. Und das alles nur, weil ich mitten auf dem Schulhof weinen musste. Ich
hätte mich auf der Toilette einsperren sollen! Wieso bin ich da vorhin nicht
drauf gekommen? Dann wäre mir das alles erspart geblieben. Aber jetzt kann ich
es leider nicht mehr ändern.
Ich versuche mich wieder auf den Unterricht zu konzentrieren. Unsere
Deutschlehrerin ist mal wieder dabei eine ihrer Geschichten zu erzählen. Für
wen hält die sich eigentlich? Schwester der Gebrüder Grimm? Meine Gedanken landen
wieder bei dem Mädchen. Ich wollte mich doch ablenken! In jedem verdammten
Unterricht wäre das möglich, doch natürlich nicht bei der Quasseltante. Da hat
man ja gar keine andere Möglichkeit als mit den Gedanken woanders zu sein.
Deren Schrott kann man sich doch keine fünf Minuten geben. Ich bin nur froh,
dass sie zumindest nicht die Story von gestern mit den Einkäufen erzählt. Dann
wäre ich echt aufgestanden und gegangen. Aber kann auch sein, dass es wirklich
die gleiche Erzählung ist und sie nur andere Formulierungen benutzt. So genau
höre ich nicht hin.
Meine Gedanken kreisen immer noch um Nele. Wenn sie, wie gesagt, überhaupt so
heißt. Mann ey, ich hätte echt nachfragen sollen, denn dann wäre ich mir
zumindest in dem Punkt sicher. Aber mal eine andere Frage: Was hat sie da
draußen eigentlich gemacht? Niemand war auf dem Pausenhof. Nur ich. Plötzlich
kommt mir ein ungutes Gefühl. Ob sie das mit dem Zettel beobachtet hat??? Das
wäre ja wohl die Höhe. Ich hoffe nicht. Wenn sie das mitbekommen hätte, dann
hätte sie mich ja nicht gefragt, ob ich wegen einer schlechten Note weine,
oder? Vielleicht hat sie das aber auch nur zur Tarnung gefragt. Damit ich nicht
merke, dass sie mir gefolgt ist. Sie muss mir gefolgt sein. Wieso wäre sie
sonst auf den menschenleeren Pausenhof gekommen? Oder gibt es doch eine andere
Erklärung? Mir fällt zumindest keine ein.

Der
Gong reißt mich aus meinen Gedanken. Die Doppelstunde Deutsch ist vorbei und
das bedeutet: Schulschluss! „Manuel, kannst du noch eben die Tafel wischen?“,
fragt meine Deutschlehrerin. Sie hat es tatsächlich geschafft zumindest eine
halbe Tafel vollzuschreiben. Eineinhalb Stunden Quatschen ist wohl selbst für
Schwester Grimm zu viel. Ich dagegen habe nicht einmal mein Heft aufgeschlagen.
Ob sie das gemerkt hat? Jedenfalls gehe ich nach vorne und greife nach dem
gelben Tafelschwamm. Dieser hier ist wenigstens nicht so vollgesifft wie in den
meisten Klassenzimmern. Man kann ihn also ganz normal anfassen ohne gleich
Lepra befürchten zu müssen. Nachdem ich die Tafel gewischt habe, schnappe ich
mir meine Sachen und mache mich auf den Weg nach Hause. Doch als ich in die
Nähe des Haupteingangs der Schule komme, entdecke ich dort die FiJus. Sie
scheinen mich noch nicht bemerkt zu haben und daher mache ich kehrt und nehme
einen anderen Ausgang. Safety first!

Ich
gehe also auf die andere Seite der Schule, um sie dort zu verlassen. Doch auf
dem Weg treffe ich wieder auf die Oberstufenschülerin. Sie lächelt mir zu. Ich
lächele zurück. Wenn man das so nennen kann. Es war eher so eine Mischung aus
freundlich sein und wieder vor Scham im Erdboden versinken. Kann aber auch
sein, dass es wirklich als Lächeln ankam. Die Oberstufenschülerin wendet sich
jedenfalls dem schwarzen Brett zu und ich laufe an ihr vorbei in Richtung
Ausgang. Doch irgendwie hat die Begegnung Spuren hinterlassen, denn schon habe
ich wieder das Bild von Nele im Kopf. Vor meinem inneren Auge sehe ich, wie
Nele neben mir sitzt und ihren Arm um mich gelegt hat. Aber ich sehe das Ganze
nicht aus meiner Sicht, wie ich es nun mal erlebt habe, sondern aus der
Third-Person. Wie in einem Videospiel oder als hätte eine andere Person uns
beobachtet und ich würde nun ihre Sicht sehen. Aber da war niemand. Nele
überreicht mir den grünen Notizzettel und geht. Ich sehe mich selbst, wie ich
dasitze und dann den Zettel wegstecke. Während ich dieses Bild vor Augen habe,
greife ich mit meiner Hand in meine Hosentasche, in der die grüne Haftnotiz
noch immer ist, und hole sie heraus. Mein gedankliches Bild ist plötzlich
verschwunden und mein Blick ist dafür auf den Zettel gerichtet. Ist das ein
Zeichen? Ich falte den Zettel auseinander und lese, was Nele darauf geschrieben
hat. »Block V; Boden 3« steht dort. „Falls du reden willst“, hatte sie gesagt. Will ich denn
reden? Irgendwie ja nicht, aber irgendwie auch schon. Ich weiß nicht warum,
aber ich vertraue ihr. Und außerdem kann ich mich ja zumindest mal bei ihr
bedanken. Ich denke, ich fahre zu ihr.

Doch
zuerst muss ich nach Hause. Außerdem weiß ich ja gar nicht, ob Nele jetzt schon
da wäre. Sie hat zwar gesagt, dass ich „Jederzeit“ vorbeikommen kann, aber
womöglich hat sie noch Unterricht. Ich hätte ja eigentlich auch noch Schule,
wenn unser Biolehrer nicht mit den fünften Klassen im Schullandheim wäre. Und
die Adresse von ihr muss ich ja sowieso noch nachschlagen, denn eine Straße
steht ja nicht auf dem Zettel. Nur »Block V; Boden 3«. Also
vermutlich irgendwo in der Speicherstadt. Aber auch die ist groß. Da kann ich
stundenlang suchen. Ich muss also sowieso erst nach Hause. Und da kann ich dann
auch erstmal was essen, denn vom Weinen habe ich irgendwie Hunger bekommen.

## Kapitel 11: Der Speicher

Fast drei Stunden später
verlasse ich unsere Wohnung, gehe durch das Treppenhaus nach unten und schwinge
mich anschließend auf mein Fahrrad. Jetzt bin ich mir sicher, dass Nele schon
Schulschluss hat. Das heißt allerdings nicht, dass sie auch zuhause ist. Aber
das erfahre ich auch nur, wenn ich hinfahre. Also fahre ich los. Erst jetzt fällt
mir auf, dass ich vergessen habe nachzuschauen, wo genau »Block V« denn nun ist. Ist jetzt aber eh egal, denn ich bin schon
unterwegs. Umkehren will ich jetzt auch nicht mehr. Das wird schon irgendwie
ausgeschildert sein. Ich fahr jetzt erstmal in die Speicherstadt.

**Dort angekommen, halte ich Ausschau nach Block V. Auf den ersten Blick sehe**
ich ihn nicht, also fahre ich die einzelnen Straßen ab und suche weiter. Doch
während ich suche, überkommen mich Zweifel. Soll ich wirklich hingehen? Und was
soll ich sagen? Oder soll ich mich nur bedanken und wieder gehen? Vielleicht
hat sie ja auch gerade gar keine Zeit und schickt mich weg. Würde sie mich
einfach so wegschicken? Kann ich mir eigentlich nicht vorstellen. Aber was wenn
doch? Vielleicht bereut sie es mittlerweile schon wieder, mir den Zettel
gegeben zu haben. So wie ich bereue, dass ich auf den Pausenhof gelaufen bin
und mich nicht auf Toilette eingesperrt habe. Weiter komme ich mit meinem
Überlegungen nicht, denn ich erspähe ein grünes Schild, auf dem in weißer
Schrift »Block V« steht. Hier muss es sein.

Ich bleibe stehen und steige
von meinem Fahrrad. Ich zögere. Soll ich wirklich reingehen? Was will Nele denn
überhaupt? Wie hat sie sich das vorgestellt, als sie mir das angeboten hat? Ob
das nur so dahergesagt war? Aber dann hätte sie mir doch wohl kaum den Zettel
gegeben, oder? Jetzt bin ich sowieso hier, also wieso sollte ich jetzt wieder
gehen? Ich habe mich dazu überwinden müssen überhaupt herzukommen. Jetzt soll
es nicht daran scheitern, dass ich nicht hochgehen will. Also nehme ich einen tiefen
Atemzug und trete durch die Tür.
Ich nehme die Treppen in das dritte Stockwerk und sehe mich um. Vom Treppenhaus
führt nur eine Tür weg und die steht offen. Vorsichtig gehe ich hinein.

Kaum bin ich durch den
Türrahmen getreten, werde ich schon von Nele entdeckt. Ich weiß immer noch
nicht, ob sie wirklich so heißt. „Hey“, sagt sie, lächelt freundlich und kommt
auf mich zu. Wie angewurzelt stehe ich inmitten des Raumes. Nele greift mich
sachte an der Schulter und führt mich zu einem Sofa. Ich setze mich und sie
setzt sich auf den Sessel, der daneben steht. „Danke für vorhin“, stammle ich
leise. „Gern“, sagt Nele. Es ist fast schon ein Wunder, dass sie das überhaupt
gehört hat. Ich traue mich gar nicht ihr in die Augen zu sehen. Stattdessen
starre ich einfach auf den Boden. „Möchtest du mir erzählen, was passiert
ist?“, fragt Nele. Ich zucke mit den Schultern. Ich weiß wirklich nicht, ob ich
das will. „Ich möchte dir helfen“, sagt Nele. Das bezweifle ich auch gar nicht
mehr. Ich frage mich eher, wieso sie das möchte.

„Wir sind hier unter uns“,
sagt Nele. Doch genau in dem Moment höre ich plötzlich wie sich die Türen des
Aufzuges öffnen. Ein blonder Junge tritt heraus. Ich habe ihn sofort erkannt.
Es ist Levin! Ich kenne Levin flüchtig aus der Schule. Wir haben ein oder
zweimal miteinander gesprochen, aber das war es dann auch schon. Er betritt den
Speicherboden, ohne von seinem Handy und einem Kabel, welches er in der Hand
hält, aufzusehen. „Hey Nele, kann ich kurz dein Ladekabel haben? Meins ist mir
eben kaputtgegangen.“ Erst jetzt sieht Levin auf und entdeckt mich. „Was macht
er denn hier?“, fragt er. Aber gar nicht beleidigend, sondern höflich. „Ja,
nimm dir mein Kabel“, antwortet Nele gelassen. „Lässt du uns dann aber bitte
mal alleine.“ „Okay“, sagt Levin zögerlich, geht wieder und schließt sogar die
Tür. „Entschuldige, mein Bruder. Aber jetzt sind wir unter uns!“, meint Nele
nur. Mir war das zwar sehr unangenehm, aber jetzt weiß ich zumindest, dass sie
wirklich Nele heißt. Und ich wusste gar nicht, dass sie Levins Schwester ist.

„Also? Was bedrückt dich?“,
fragt Nele. Ich schweige. „Ich verspreche dir hoch und heilig, dass ich
niemandem etwas erzählen werde, wenn du das nicht willst.“ Ich zögere. „Du
kannst mir vertrauen.“ Sie setzt sich neben mich, packt mich leicht an der
Schulter und dreht mich so zu ihr. Jetzt sieht sie mir tief in die Augen. „Was
bedrückt dich?“ Ich zögere noch einen kurzen Moment und dann sage ich ENDLICH
was mir auf dem Herzen liegt: „Ich werde gemobbt.“ Zack. Jetzt ist es raus!
„Seit wann?“, fragt Nele. Ich muss schlucken. „Seit drei Jahren“, flüstere ich.
Nele sieht mich geschockt an. Ich drehe mich weg und starre wieder auf den
Boden vor meinen Füßen. „Von wem?“, fragt sie. Ich zögere. Wenn ich die FiJus
jetzt anschwärze, dann machen die mir das Leben zur Hölle! Und das tun sie
jetzt ja schon fast. „Ich möchte dir helfen“, sagt Nele und legt ihren Arm um
mich. „Niemand kann mir helfen“, schluchze ich plötzlich. Gottverdammt, kann
ich meine Tränen denn nicht einmal kontrollieren?! Nele reicht mir ein
Taschentuch und streichelt zärtlich meinen Oberarm. „Wir sind unter uns.“ Ja,
das hab ich mittlerweile kapiert. Aber gut, dass sie es trotzdem nochmal erwähnt.
„Von den FiJus. Noah,
Toni, Janik, Pablo und Jonas aus meiner Klasse“, antworte ich schließlich. „FiJus?“,
fragt Nele. „Fiese Jungs“ erkläre ich und Nele muss grinsen. Doch jetzt möchte
sie wissen, was sie denn machen. „Vieles“ antworte ich einfach nur. „Und wie
hat es angefangen?“, fragt Nele weiter. Ich bin offensichtlich in einem Verhör
gelandet.

Bevor sie mich weiterhin
mit Fragen bombardiert, beschließe ich, ihr gleich die ganze Geschichte zu
erzählen. Jetzt bin ich hier, jetzt komme ich hier auch nicht mehr weg. Ich
erzähle ihr, dass Jonas in Kindergarten- und Grundschulzeiten mein bester
Freund gewesen ist. Doch über die Sommerferien zwischen der vierten und der
fünften Klasse haben wir uns nicht gesehen, weil zuerst er und dann ich im
Urlaub war. Und als wir dann nach den Ferien in dieselbe Klasse auf dem Gymnasium
gekommen sind, war plötzlich Funkstille und nach einiger Zeit hat er angefangen
zusammen mit den anderen gegen mich zu hetzen. So ist das nun schon seit drei
Jahren. „Bist du denn nicht zur Schulleitung gegangen?“, fragt Nele nach
einiger Zeit. Ich schüttele mit dem Kopf. „Die können mir doch auch nicht helfen.“
„Aber ich kann es!“ sagt Nele. „Aber nur, wenn du es zulässt.“ Ich sehe sie an
und nicke. Ja, ich möchte, dass sie mir hilft.

„Okay, dann musst du mir
aber erzählen, was die FiJus dir antun.“ Als Nele die Abkürzung verwendet,
huscht ihr wieder ein Grinsen über die Lippen. Ihr scheint sie zu gefallen. „Nur
so kann ich dir helfen“, wiederholt sie anschließend nochmal. Ich nehme all
meinen Mut zusammen und beginne zu erzählen: „Sie drohen mir und sagen, dass
mir eine Abreibung blüht, wenn ich ihnen zum Beispiel die Hausaufgabe nicht gebe.
Oder sie machen mich einfach lächerlich oder werfen mir blöde Sprüche an den
Kopf.“ „Auch Beleidigungen?“, fragt Nele. „Indirekt“, sage ich. „Meist nur so
etwas wie dass ich stinken würde. Ausdrücke eher selten. Dafür schubsen sie
mich oft oder stellen mir das Bein.“ Nele reicht mir wieder ein Taschentuch.
Ich habe gar nicht bemerkt, dass mir wieder Tränen in die Augen gestiegen sind.
„Was haben sie denn konkret gesagt? Diese Woche zum Beispiel?“ Ich erzähle Nele
von Schnappi und von dem angeblichen Gestank, der von mir stammen sollte. Auch
dass ich vorher duschen war, erwähne ich. Ich erzähle ihr vom Sportunterricht,
in dem ich durchgehend ignoriert wurde und von Noah, der mir danach voll das
Bein stellte. Ich erzähle ihr auch von der Deutschstunde mit dem Buch Tschick
und wie schlecht ich mich gefühlt habe, als alle gelacht haben. Nele lacht
nicht. Sie hört aufmerksam zu. Ich glaube, sie hat Mitleid.

„Und wieso saßt du
weinend auf dem Pausenhof?“ Auch das werde ich erzählen. Ich vertraue Nele. Sie
ist nicht wie die anderen. Ihr kann man vertrauen. „Als unsere Physikstunde zu
Ende war, haben sie mir im Vorbeigehen mit der flachen Hand kräftig auf den
Rücken gehauen. Ich dachte, das hätten sie nur gemacht, um mich zu ärgern. Aber
in der Pause wurde ich dann von einer Oberstufenschülerin angesprochen und die
hat mir gesagt, dass ich einen Zettel auf dem Rücken kleben habe. Es war so
eine Haftnotiz, wie du sie mir gegeben hast. Nur in Gelb.“ „Und was stand
drauf?“, fragt Nele, als wäre es ein spannender Krimi. Ich zucke mit den
Schultern. „Du weißt es nicht?!“ Nele kann das irgendwie nicht fassen. „Die
Schülerin hat sie gleich weggeworfen“, erkläre ich. „Und ich wollte nicht nachsehen.“
Das scheint Nele zu verstehen. Aber sie möchte wissen, von welchem Mülleimer
ich rede. Ich sage es ihr, frage aber auch nach, wieso sie das wissen will.
„Das ist ein Beweis“, sagt sie. Jetzt bin ich wirklich Teil eines Krimis. „Aber
erstmal werde ich mit ihnen reden.“ „Spinnst du?!“, rufe ich. Das ist mir so
rausgerutscht. Das wollte ich nicht sagen. Nele nimmt meine Hände und sieht mir
tief in die Augen. „Alles gut. Wenn du es nicht willst, dann mache ich es nicht,
okay?“ Ich nicke. Aber eigentlich hat sie ja Recht. Wenn jemand mit den FiJus
reden kann, dann sie. „Na gut“, sage ich. „Du kannst es ja mal versuchen.“ Nele
nickt mir zu. „Ich werde es. Sie nimmt mich in den Arm und nach sehr, sehr
langer Zeit fühle ich mich endlich wieder sicher und geborgen.

## Kapitel 12: Magenschmerzen

Am nächsten Morgen bin
ich wie so oft auf dem Weg zur Schule. Aber ich war noch nie so aufgeregt. Heute
in der Pause will Nele das Gespräch mit den FiJus suchen. Na da bin ich mal
gespannt. Aber ich vertraue ihr. Als ich gestern dann gegangen bin, hat sie mich
umarmt und mir noch tausendmal versichert, dass ich nicht alleine bin, dass ich
jederzeit zu ihr kommen kann, dass ich ihr vertrauen kann, und dass alles gut
wird. Sie hat mir ihre Nummer gegeben und gesagt, dass ich ihr Schreiben oder
Anrufen soll, wenn etwas ist. Nele ist echt unfassbar. Unfassbar hübsch und
schlau, aber dennoch so gutmütig, dass sie sich für mich einsetzt. Vielleicht
hat Dame ja Nele gemeint, als er in seinem Lied »Ich verliere die Lebenslust« gesungen
hat, dass es irgendwas geben muss, wofür das Warten und Kämpfen sich lohnt. Das
wäre aber schade für ihn, denn er kennt Nele ja nicht einmal. Aber soweit ich
weiß hat Dame eine Frau. Ob er die gemeint hat? Oder hat er den Erfolg gemeint?
Ich weiß es nicht. Ich hoffe einfach, dass dieses „Irgendwas“ in meinem Fall
Nele ist. Viel zu früh
komme ich an der Schule an. So werde ich ausnahmsweise Mal nicht von den FiJus
empfangen, denn die sind vermutlich noch gar nicht da. Aber das ist nicht der
Grund, wieso ich so früh hier bin. Ich habe die Hoffnung, dass Nele da ist. Ich
möchte mit ihr sprechen und fragen, wie sie sich das Gespräch mit den FiJus
vorstellt. Was das bringen soll. Den ganzen Abend habe ich mir darüber den Kopf
zerbrochen. Vor allem weiß ich nicht einmal, ob sie mich dabeihaben will.
Vielleicht will sie eine Art Aussprache machen. Das wird aber niemals
funktionieren! Vielleicht will sie aber auch alleine mit den FiJus sprechen.
Aber dann soll sie bitte nicht sagen, dass ich mit ihr geredet habe. Sonst fällt
das nämlich sofort auf mich zurück und die denken sich irgendwas Mieses aus.
Garantiert.

Ich lege meine
Schultasche vor unserem Klassenzimmer ab und gehe los, um Nele zu suchen.
Leider weiß ich gar nicht, wo sie denn gleich Unterricht hat. Also laufe ich
einfach alle Gänge ab. Vielleicht habe ich ja Glück. Doch irgendwann bin ich
das ganze Schulhaus abgelaufen, ohne Nele begegnet zu sein. Dafür begegne ich
den FiJus. „Hey Sieber, was machst du denn schon hier?“, fragt Noah. Jonas
mischt sich gleich ein: „Hat deine Mutter dich heute früher rausgeschmissen,
weil sie es nicht mehr mit dir aushält, oder hast du sogar hier übernachtet?“
Das geht jetzt zu weit! Dass sie mich beleidigen, ist schon schlimm genug. Aber
meine Familie ziehen sie da nicht mit rein! „Pass auf was du sagst!!“, schreie
ich Jonas an. Besonders er, der jahrelang nahezu täglich bei mir war oder ich
bei ihm. So etwas hätte ich aus seinem Mund nie erwartet. Das lasse ich nicht
auf mir sitzen. Mir reicht’s! Jetzt gehe ich auf die FiJus, genauer gesagt auf
Jonas, los! Jetzt kann der mal sehen, wie sich das anfühlt. Doch in meiner Wut
mache ich einen großen Fehler - ich unterschätze ihn und seine Freunde. Kaum
bin ich in Reichweite, werde ich schon von Janik und Pablo gegen die Wand
gedrückt. „Leg dich nicht mit uns an“, zischt Janik. Noah, Toni und Jonas bauen
sich vor mir auf. Verdammt, ich glaube, ich habe Neles Gespräch in den Sand
gesetzt, ohne dass sie auch nur ein Wort mit den FiJus gesprochen hat. „LEG.
DICH. NICHT. MIT. UNS. AN!“, wiederholt Noah Janiks Worte und dann boxt er mir
mit Wucht in den Bauch. Sofort bleibt mir die Luft weg. Janik und Pablo lassen
mich los. Ich sacke zu Boden. Die FiJus suchen das Weite. Das war das erste
Mal, dass sie wirklich GESCHLAGEN haben. Und dass nur, weil mich der Spruch von
Jonas so gekränkt hat. Wenigstens weine ich nicht. Es reicht schon, mich aufs
Atmen konzentrieren zu müssen.

Kurz vor
Unterrichtsbeginn betrete ich unser Klassenzimmer. Mein Magen schmerzt immer
noch, aber ist schon besser. Der Schlag hat echt gesessen. Der Unterricht
beginnt. Wir haben Musik. Ich hasse Musik. Ich scheitere schon beim Notenlesen.
Aber zum Glück ist das heute nicht gefragt, denn unsere Lehrerin möchte mit uns
eine Singstunde machen. Ich vermute, die hatte einfach nur keinen Bock etwas
vorzubereiten. Unsere Musiklehrerin bereitet nur sehr selten etwas vor. Und
wenn sie eben nichts gemacht hat, dann lässt sie in der Stunde entweder
Tonleitern lesen oder singen, wobei ich das Letztere bevorzuge. Nur dass ich heute
leider überhaupt keine Luft habe. Woran das wohl liegen mag? Sogar unsere Lehrerin
bemerkt das und fragt mich, ob alles okay ist. Ich spüre die tödlichen Blicke
der FiJus förmlich in meinem Rücken. „Jaja“, antworte ich deshalb. „Alles
okay.“

Zum Glück waren meine
Atembeschwerden nach einiger Zeit weg und ich bin während der Doppelstunde
Musik nicht erstickt. Jetzt ist Pause. Alle verlassen das Klassenzimmer. Auch
ich und diesmal sogar nicht als Letzter. Ich möchte unbedingt Nele sprechen,
bevor sie mit den FiJus redet. Doch ich habe leider Pech. Als ich Nele
erblicke, ist sie gerade schon dabei dies zu tun. Da ich da nicht reinlaufen
möchte, mache ich kehrt und lasse Nele einfach mal machen. Sie wird schon
wissen, was sie da tut. Hoffe ich zumindest. Ich gehe schon mal zur Sporthalle,
denn gleich haben wir, wie am Vortag auch schon, Sport. Da die fünften Klassen
zusammen mit einigen Lehrer ja im Schullandheim sind, verschiebt sich in
unserem Stundenplan einiges und wir haben heute wieder Sport und danach wieder
aus. Dafür haben wir dann nächste Woche Mathe anstatt Sport. Ich werde wohl
wieder ignoriert werden. Es sei denn Nele schafft es wirklich, etwas zu
bewirken. Aber irgendwie bezweifle ich das.

Als irgendwann der Rest meiner Klasse eintrudelt, bin ich schon längst
umgezogen. Zuletzt kommen die FiJus in die Umkleide und Janik wirft mir einen
ganz bösen Blick zu. Noch böser als sonst. Ich wusste doch, dass das nicht
klappt. Aber Nele hat es ja nur gut gemeint und einen Versuch war es ja auch
wert. Da ich eh schon fertig bin, gehe ich schon mal runter in die Halle. Das
ist die beste Möglichkeit, den FiJus zu entgehen, denn solange eine Lehrkraft
in der Nähe ist, halten sie sich eigentlich zurück. „Hallo Manuel“, begrüßt
mich der Falki. „Kannst du mir bitte beim Aufbauen helfen?“ Ich antworte nicht,
sondern packe gleich mit an und helfe ihm die Stange für das Volleyballnetz im
Boden zu verankern. Nachdem ich dann auch das Netz eingehängt habe, kommen auch
die anderen in die Halle und der Unterricht kann losgehen.

## Kapitel 13: Nass gemacht

„Heute üben wir das
Baggern“, sagt der Falki. „Sind doch gar keine Mädchen da“, entgegnet Janik.
Die FiJus kriegen einen Lachanfall. „Wir reden hier immer noch von Volleyball“,
lacht Falki und wirft Janik einen zu. Mühelos fängt Janik ihn. „Na, wieso reden
wir dann und spielen nicht?“, fragt er. „Guter Punkt“, meint der Falki mit
einem Grinsen auf den Lippen. „Geht bitte zu zweit zusammen und spielt euch ein!“
Innerhalb von wenigen Sekunden haben sich die einzelnen Paare schon gefunden. Zwei
Personen bleiben übrig. Ich und Toni. Ausgerechnet einer der FiJus! Aber ich
habe keine Wahl. Ich muss mit ihm machen. Er scheint auch nicht unbedingt davon
angetan zu sein. Dabei berühren wir uns ja gar nicht oder sind nah zusammen,
denn wir stehen ja jeweils auf der anderen Seite des Netzes. Mürrisch beginnt Toni
den Volleyball über das Netz zu spielen und ich spiele zurück. So geht das
immer hin und her, bis der Falki die Klasse in einem Halbkreis zusammenkommen
lässt. Den Rest der Sportstunde verbringen wir damit 4 gegen 4 zu spielen. Dabei
sollen wir versuchen auch mit der Bagger-Technik zurechtzukommen. Ich habe
Glück und komme in ein mir gegenüber neutrales Team. So läuft der Rest der
Sportstunde reibungslos ab.

15 Minuten vor regulärem
Stundenende schickt der Falki uns zurück in die Umkleide. Das macht er, damit
wir pünktlich zum Anschlussunterricht kommen. Aber wer braucht schon 15 Minuten,
um sich umzuziehen? Selbst wenn man noch duschen geht, ist man rechtzeitig
fertig, denn man hat ja zusätzlich noch einmal eine Viertelstunde Pause. Und
niemand, aber auch wirklich niemand, braucht eine halbe Stunde um zu duschen
und sich umzuziehen. Mal ganz abgesehen davon, dass wir jetzt eh schon
Schulschluss haben. Klassenfahrt der fünften Klasse sei Dank. Ich lasse mir
Zeit. Ich bin nämlich mit Nele verabredet. Sie hat auch nach der vierten Stunde
aus und sie will sich noch mit mir treffen. Vermutlich will sie mir erzählen
wie ihr Gespräch gelaufen ist. Ich hoffe gut, aber ich glaube eher nicht. Die
Blicke der FiJus haben schließlich etwas anderes ausgesagt. Ich setze mich auf
die Umkleidebank, ziehe meine Sportschuhe aus und beginne dann erstmal auf dem
Handy etwas zu tippen. Ich könnte ja duschen gehen, aber ich habe weder
Duschgel noch Handtuch dabei. Niemand scheint etwas dabeizuhaben, zumindest
geht niemand in die Dusche.

Noch 10 Minuten bis Nele
Schulschluss hat. Mittlerweile sind die meisten schon weg. Plötzlich sehe ich
jemanden vor mir auftauchen. Bevor ich überhaupt reagieren kann, werde ich
schon unsanft gepackt. Natürlich die FiJus. Sie zerren mich in den angrenzenden
Raum, in dem die Duschen und einige Waschbecken sind. Zu fünft drücken sie mich
gegen die Wand. „Heute Morgen noch auf großen Macker machen und dann Nele zu
uns schicken?!“, schreit Janik mir ins Gesicht. Ich antworte nicht. Wieso hat
Nele gesagt, dass ich sie schicke?
Vielleicht hat sie das ja auch gar nicht. Die FiJus werden ja wohl 1und1
zusammenzählen können. „Was glaubst du wer du bist?!“, schreit Janik weiter.
Wieder antworte ich nicht. Ich glaube, er erwartet nicht einmal eine Antwort. Jetzt
greift mir Janik an den Hals! Er würgt mich!! Zwar nur leicht, sodass es nicht
lebensbedrohlich ist, aber trotzdem stark genug, dass ich es deutlich merke. „Jetzt
wirst du sehen, was du davon hast, du Scheißkind!“ Oh je, was kommt jetzt? Will
er mich wirklich erwürgen? Ohne meine Kehle loszulassen, blickt Janik über
seine Schuler nach hinten zu Toni, woraufhin dieser den Duschraum verlässt. Doch
schon nach wenigen Sekunden kommt er wieder. Mit meinem T-Shirt und meiner
Jeans in der Hand! Schnurstraks geht er auf eines der Waschbecken zu.
„Neeeeeeeeiiiinnn!!!!!!“, rufe ich, doch ich kann es nicht verhindern. Toni
dreht den Wasserhahn auf und hält meine Sachen darunter! Ich versuche mich
loszureißen. Keine Chance. Noch immer hat Janik seine Hand an meiner Gurgel.
Toni dreht und wendet meine Anziehsachen unter dem Wasserstrahl sogar, sodass
sie auch wirklich klitschnass werden. Ich kann nur hilflos zusehen. „Höööör
aauuuf!!!“, rufe ich wieder. Jonas hält mir schnell den Mund zu. Jetzt kann ich
nicht einmal mehr schreien. Als sich meine Klamotten dann wirklich vollgesaugt
haben, hört Timo auf. Er legt sie ins Waschbecken, lässt den Wasserhahn aber weiterhin
offen. Auch die anderen lassen so langsam von mir ab. „IHR IDIOTEN!!!“, schreie
ich und versuche zu dem Waschbecken zu gelangen. Doch so weit komme ich gar nicht. Ich werde nämlich wieder
von Pablo  und Jonas festgehalten. „Was
hast du gesagt?“, fragt Janik nach. Ich antworte nicht. „Schade, ich dachte, du
hättest deine Lektion gelernt.“ Wieder bekomme ich einen Schlag in den Bauch ab
und wieder sacke ich zusammen. Pablo und Jonas lassen mich los und als ich dann
so, vor Schmerzen gekrümmt, auf dem Boden liege, treten sie auf mich ein. Nur
Jonas und Toni nicht. Sie stehen Schmiere. Ich ziehe meine Beine an und halte
meine Arme vors Gesicht. Ein Tritt, zwei Tritte, drei Tritte, unzählige Tritte
prasseln auf mich ein. Ich weine. Eine gefühlte Ewigkeit. Erst dann hören die
Tritte auf. Verletzt bleibe ich auf dem Boden liegen. Ich sehe, wie die FiJus
gehen und hinter sich die Tür zum Duschraum schließen. Das nächste, was ich
höre, ist das Einrasten des Schlosses. Sofort springe ich auf und humpele zur
Tür. Ich rüttele an der Klinke. Nichts geschieht. „EEEEEEEYYYY!!!! Lasst mich
raaaaaaaus!!“, rufe ich und hämmere gegen die Tür. Es ist aussichtslos. Es ist
noch aussichtsloser als mit Karpador anzugreifen [Ehre wer das versteht xD].
Ich drehe den Wasserhahn zu und
lasse mich dann schluchzend an der Wand, an die mich eben noch die FiJus
gedrückt haben, nieder.

Ich sehe mich um. Die
Fenster viel zu klein, um hindurch zu klettern, und die einzige Tür
verschlossen. Wie soll ich hier wieder rauskommen? Es gibt nur eine Rettung:
Nele! Aber die weiß ja noch nicht einmal, wo ich bin. Doch plötzlich kommt mir
ein Gedanke: Mein Handy! Als sich die FiJus in der Umkleide vor mir aufgebaut
haben, hatte ich es noch in der Hand. Aber jetzt ist es weg. Es muss mir aus
der Hand gefallen sein. Ich sehe mich um und dann entdecke ich tatsächlich mein
Handy unter einem der Waschbecken. Ich krabbele hin und greife danach. Ein
Glück, es geht noch. Sofort wähle ich Neles Nummer. Es klingelt einmal,
zweimal, und dann nimmt sie ab. „Hey, wo bleibst du?“ „Nele!“, schluchze ich in
den Hörer. Ich bekomme kaum ein Wort heraus. Meine Stimme ist wie gelähmt.
Stattdessen fange ich an zu heulen. Durch den Hörer versucht Nele mich zu
beruhigen. Sie schafft es. „Wo bist du?“, fragt sie, als mein Weinen wieder
leiser wird. „In der Sportumkleide. Sie haben mich verprügelt!“ Wieder fange
ich an hemmungslos zu heulen. „Und eingesperrt.“ „Bleib da. Ich komme!“, sagt
Nele sofort. „Halt durch! Leg nicht auf.“

Weiterhin halte ich mein
Handy am Ohr und weine. Währenddessen kann ich Nele hören, wie sie durchs
Schulhaus rennt. „Welche Kabine bist du?“, fragt sie nach kurzer Zeit. „B2“,
antworte ich. Ich höre wie sich die Tür zur Umkleide öffnet. „Hier bin ich!“,
rufe ich. Kurz darauf sehe ich wie die Klinke an der Tür zum Duschraum von
außen heruntergedrückt wird. Aber die Tür bleibt zu. Woher hatten die FiJus
überhaupt den Schlüssel? Dann war das definitiv geplant. Den Schlüssel müssen
sie sich ja vorher irgendwo besorgt haben. „Warte. Ich hol dich da raus“, ruft
Nele durch die geschlossene Tür. Wie denn? Wie soll sie so schnell den
Schlüssel herbekommen? Doch bevor ich mir dafür überhaupt eine Lösung überlegen
kann, öffnet sich die Tür bereits. Nele steht in der Schwelle - mit einer
Haarklammer in der Hand. „Hat Levin mir beigebracht“, sagt sie nur, steckt ihre
Klammer weg, kommt auf mich zu, setzt sich neben mich und nimmt mich erstmal in
den Arm. Minutenlang sitzen wir so nebeneinander und schweigen. Ich weine und
sie versucht mich mit ihrer bloßen Anwesenheit zu beruhigen. Es dauert zwar
einige Zeit, aber sie hat Erfolg damit. „Was ist denn passiert?“, fragt sie
dann. „Die FiJus sind mir aufgelauert, haben mich hier reingezerrt, gewürgt,
geschlagen, getreten und meine Klamotten nass gemacht“, erzähle ich
schluchzend. Ich greife mir an die Nase und erst jetzt merke ich, dass sie
blutet. Und auch erst jetzt spüre ich sie schmerzen. Stand ich bis eben echt so
krass unter Schock? Mittlerweile ist das Blut sogar schon getrocknet. Nur noch
ein bisschen tropft herunter. Wie konnte ich das nicht merken?
Nele hilft mir auf und ich humple zum Waschbecken. Meine Klamotten sind
klitschnass. „Wie soll ich das nur meiner Mutter erklären?“, frage ich leise
mich selbst. Nele steht neben mir und legt wieder ihren Arm um mich. „Am
besten, du kommst erstmal mit zu mir“, sagt sie. Ich sehe sie an. Meint sie das
ernst? Sie lächelt. „Levin leiht dir bestimmt etwas zum Anziehen und deine
Wunden bekomme ich auch versorgt.“ Ich lächele zurück. „Danke.“ „Nun komm“,
sagt Nele und hilft mir aus dem Duschraum heraus. Ich sehe ihre Büchertasche,
die sie abgenommen hat, in der Umkleide stehen. Dort geht sie jetzt hin und
holt eine Plastiktüte heraus. „Wir müssen deine nassen Sachen irgendwo
reinmachen“, meint sie, zieht ihren Regenschirm aus der Tüte und geht zurück in
den Duschraum, um meine nassen Klamotten zu holen. Dann kommt sie wieder,
verstaut die Plastiktüte sicher in ihrer Büchertasche und setzt diese wieder
auf. Auch ich setze meine Schultasche auf und ziehe meine Schuhe an. „Geht
das?“, fragt Nele sorgenvoll. „Kannst du laufen?“ „Ja“, antworte ich kurz und
knapp. Und dann verlassen wir die Umkleide und machen uns auf den Weg zu Nele.

## Kapitel 14: Wieder bei Nele

Endlich kommen wir bei
Nele an. Für den Weg haben wir fast doppelt so lange gebraucht als normal. Das
lag aber vor allem an mir und meinen Verletzungen. Schneller ging es einfach
nicht. Aber Nele hat das gelassen genommen. Sie hat mich nicht gestresst oder
gehetzt. Sie war einfach nur da. Und dafür bin ich ihr dankbar. Wir steigen in
den Aufzug und fahren auf den Speicher. „Das ist unser HQ“, erklärt Nele. „HQ?“,
frage ich nach. „Das Hauptquartier meiner Freunde und mir. Das Hauptquartier
der Pfefferkörner.“ „Aha“, antworte ich nur und setze mich auf das Sofa. „Ich
bin gleich wieder da“, sagt Nele, holt die Tüte aus ihrer Büchertasche und geht.

Als sie wieder
zurückkommt, hat sie in der einen Hand einen Verbandskoffer und in der anderen
Klamotten von Levin. „Zieh das an“, sagt sie und wirft mir die Klamotten zu.
Ich kann es gar nicht erwarten aus meinen Sportsachen herauszukommen und
entledige mich daher sofort meines Trikots und meiner Trainingshose. Nur noch
in Unterwäsche stehe ich vor Nele, aber das stört mich nicht wirklich. Ich
möchte mich einfach nur schnell umziehen. Doch gerade als ich das T-Shirt von
Levin anziehen will, ruft Nele plötzlich, dass ich warten soll. Ich sehe zu
ihr. Sie kommt auf mich zu, stellt sich dicht vor mich und fährt mit ihrer Hand
über meinen nackten Oberkörper. „Du bist hier ganz blau“, sagt sie. Das stimmt.
Meine linke Seite hat sich bereits blau gefärbt. Ansonsten bin ich an vielen
Stellen ganz rot. „Warte, das haben wir gleich“, sagt Nele, greift in ihre
Hosentasche und holt eine Salbe hervor. Sie scheint das geahnt zu haben. „Das
sollte fürs erste reichen“, meint sie und beginnt meine Hämatome
einzuschmieren. Währenddessen sehe ich Nele einfach nur an. Und ich denke nur
eines: Wahnsinn! Sie hilft mir gegen die FiJus anzukommen, sie steht mir bei,
es macht ihr gar nichts aus, dass ich nur in Unterwäsche vor ihr stehe, und es
macht ihr nichts aus, dass sie meine Hämatome mit einer Salbe einreibt. Nele
ist einfach Wahnsinn!

Nachdem sie meine
Prellungen und blauen Flecken eingerieben und meine Nase mit einem nassen
Lappen von Blutresten befreit hat, ziehe ich mich endlich an. Levins Shirt und
seine lässige Jogginghose passen mir sogar ziemlich gut. Ich setze mich wieder
auf das Sofa und Nele in den Sessel. „So kann das nicht weitergehen“, sagt sie.
Ich nicke. „Ich habe mit ihnen in der Pause gesprochen. Keine Chance“, erzählt
sie. „Deswegen haben sie mich ja verprügelt“, sage ich. Nele schweigt. Sie weiß
jetzt, dass es ein Fehler war. Ob sie sich schuldig fühlt und sie mir deswegen
so sehr hilft? „Tut mir Leid“, sagt Nele nach einiger Zeit. „Ich hätte auf dich
hören sollen.“ Ja, hätte sie, aber das sag ich nicht. „Ein Versuch war es
wert“, antworte ich stattdessen. „Aber es kann trotzdem nicht so weitergehen“,
wiederholt Nele ihre Aussage. „Meine Freunde und ich. Wir könnten dir helfen.
Dann musst du mir aber erlauben, dass ich ihnen Bescheid sage. Bisher habe ich
mit niemandem über dich gesprochen. Nicht einmal mit meinem Bruder. Aber
alleine kann ich dir leider nicht helfen. Ich würde es aber wirklich gerne.“ Ich
sehe ihr in die Augen. „Danke.“ Nele lächelt. „Dann sag deinen Freunden
Bescheid“, sage ich schließlich. Ich möchte niemals, aber auch wirklich niemals,
wieder so verprügelt werden wie heute. Daraufhin greift Nele zu ihrem Handy und
nimmt eine Sprachnachricht auf: „Hey Leute, wir brauchen euch im HQ. Könnt ihr
kommen?“

„Wer sind deine Freunde
denn überhaupt?“, frage ich. „Mein Bruder Levin, seine Freundin Kira, Tayo aus
meiner Klasse und sein kleiner Bruder Femi. Ihnen kannst du genauso vertrauen
wie mir.“ Wenn Nele das sagt, dann muss es ja stimmen.

Als alle da sind und
sich jeder mir vorgestellt hat, stellt Nele mich vor. „Das ist Manuel. Er wird
von einigen Jungs aus seiner Klasse gemobbt und wurde heute sogar brutal
zusammengeschlagen. Wir müssen ihm helfen und die FiJus stoppen!“ „Die FiJus?“,
fragt Kira nach. „Fiese Jungs“, erklärt Nele und sieht mich grinsend an. „Und
wer sind die FiJus konkret?“, fragt Tayo. „Noah, Toni, Janik, Pablo und Jonas
aus unserer Parallelklasse“, antwortet Nele. „Toni ist mit mir und Levin im
Fußballverein!“, sagt Tayo. „Ich kann mir schon vorstellen, dass der so etwas
tut“, meint Levin. „Haben wir denn irgendwelche Beweise?“, fragt Kira. „Ja“,
antwortet Nele. „Die Hämatome an seinem Körper und einen Zettel.“ Entsetzt sehe
ich Nele an. Sie hat den Zettel! Deswegen wollte sie auch wissen, in welcher
Mülltonne er liegt. Vermutlich liegt er sogar irgendwo hier im HQ. Aber das
Schlimmste ist, dass Nele gelesen hat, was da draufstand. Sie weiß es und ich
nicht! „Was für ein Zettel“, fragt Femi. „Der wurde mir unbemerkt auf den
Rücken geklebt und damit bin ich dann durchs Schulhaus gelaufen“, erkläre ich.
„Was stand denn drauf?“, fragt Levin. „Will ich gar nicht wissen“, antworte
ich. Somit habe ich auch Nele klar gemacht, dass sie es nicht sagen soll.
„Fingerabdrücke?“, fragt Tayo Nele. „Ja, aber damit können wir nichts anfangen.
Zu viele und noch dazu war der Zettel zusammengeknüllt.“

„Und was wollen wir
jetzt machen?“, fragt Levin. Natürlich hat Nele schon einen Plan parat. „Manu
und ich gehen zum Arzt.“ Wieder sehe ich Nele entsetzt an. „Ja was? Das muss
dokumentiert und vor allem richtig versorgt werden“, entgegnet sie. Und damit
hat sie vermutlich sogar Recht. Nele wendet sich wieder an ihre Freunde.
„Währenddessen recherchiert ihr mal, ob ihr irgendwas über die FiJus
rausfindet. Soziales Umfeld, Eltern, Geschwister. Einfach alles. Irgendeine
Schwachstelle müssen die ja haben.“

Dann steht sie auf und
streckt mir ihre Hand entgegen. Ich nehme sie, sie zieht mich hoch und dann
gehen wir gemeinsam zum Arzt.

## Kapitel 15: Arztbesuch

Nach gut 20 Minuten
kommen wir bei Neles Arzt an. »Doktor Braun« steht an der Eingangstür. Wir
haben uns entschieden zu ihrem Hausarzt zu gehen, weil der vom HQ aus schneller
zu erreichen war. Über die Treppen gehen wir in den ersten Stock, in dem die
Praxis liegt. Sofort steuert Nele auf die Rezeption zu. Ich werde nervös. Was
soll ich denn sagen? Ich bin hier ja noch nicht einmal Patient. „Guten Tag“,
sagt Nele zu der Rezeptionistin. Ich bleibe neben Nele stehen. „Er wurde leider
in eine Schlägerei entwickelt. Wir würden das ganz gerne durchchecken lassen.“
Wahnsinn, Nele hat einfach alles im Griff. Die Rezeptionistin wendet sich jetzt
an mich. „Wie heißt du denn?“ „Manuel Sieber“, antworte ich. „Ich bin hier aber
nicht in Ihrem System.“ Schnell hakt Nele ein. „Aber ich. Nele Grevemeyer.“ Die
Rezeptionistin sieht erst mich an und dann wieder Nele. „Und du bist?“ Dann
zeigt sie mit ihrem Zeigefinger immer wieder abwechselnd auf uns beide. Sie
möchte also wissen in welcher Beziehung wir zueinander stehen. Ihr Bruder bin
ich ja vermutlich nicht, denn ich trage einen anderen Nachnamen. „Er ist mein Freund“,
sagt Nele. Ich würde mich jetzt gerne selber sehen. Meine Kinnlade steht
garantiert so weit offen, dass ich einen Double Cheeseburger mit einem Biss
verschlingen könnte. Hat sie das ernst gemeint?!

Die Rezeptionistin tippt
etwas in ihren Computer ein. „Okay, dann nehmt doch bitte noch kurz im
Wartezimmer Platz.“ „Okay. Danke“, sagt Nele noch und dann gehen wir ins
Wartezimmer. Es ist nicht besonders groß, aber wir sind die einzigen. Dann
kommen wir vermutlich auch schnell dran. Wir setzen uns nebeneinander auf zwei
Stühle. Und ich glaube, dass Nele Gedankenlesen kann, denn sie antwortet auf
meine Frage, die ich gar nicht ausgesprochen habe. „Sorry, ich musste ja
irgendwas sagen.“ Also hatte sie es nicht ernst gemeint. Ist nur die Frage wie
ich das jetzt finden soll. Nele redet weiter: „Wir hätten natürlich gleich
sagen können, dass du Levin bist, aber daran habe ich nicht gedacht. Das wäre
einfacher gewesen.“ „Hat doch auch so geklappt“, sage ich und lege meine Hand
auf ihren Oberschenkel. Nele antwortet mit einem Lächeln.

Nach nur kurzem Warten
kommen wir schon dran. „Soll ich mit rein?“, fragt Nele mich. Eigentlich bin
ich ja alt genug, aber Nele hat sich bestimmt schon einen Plan zurechtgelegt,
wie sie die Fragen des Arztes beantworten kann. Mir würde auf viele Sachen so
schnell gar nichts einfallen. Also sage ich ihr, dass sie mitkommen soll. Gemeinsam
betreten wir das Behandlungszimmer und nehmen auf den zwei Stühlen, die vor dem
Schreibtisch stehen, Platz. Die Arzthelferin, die uns in das Zimmer gebracht
hat, geht wieder. „Der Doktor kommt gleich“, sagt sie noch und schließt dann
hinter sich die Tür. Ich sehe Nele an. Ein bisschen bange ist mir ja schon. Doch
schon kommt der Arzt hinein, und der scheint mir auf den ersten Blick
sympathisch zu sein. Und wie sich zeigt, stimmt das auch. Freundlich lächelnd
reicht er uns die Hand und begrüßt uns. Dann schaut er kurz in seine Akte. „Manuel
Sieber. Bist nicht bei uns Patient, nicht?“ Ich nicke. Doktor Braun tippt etwas
in seinen Computer. Dann wendet er sich an Nele. „Aber du bist hier Patient.
Nele, richtig?“ Nele nickt auch. „Ja, ich bin seine Freundin und sie waren
einfach näher, deswegen sind wir zu Ihnen gekommen.“ Der erste Teil des Satzes
war gelogen, der Rest des Satzes die Wahrheit. Doktor Braun tippt wieder etwas
in seinen PC ein. „Wer ist denn dein Hausarzt, Manuel?“ „Doktor Bergmann“,
antworte ich wahrheitsgemäß. Wieder tippt Doktor Braun etwas in seinen Computer
ein und dann beginnt endlich die eigentliche Untersuchung. „Du warst also in
eine Schlägerei verwickelt“, sagt er. „Ja, leider“, antworte ich. „Dann zieh
mal dein T-Shirt aus und setz dich auf die Liege.“

Ich stehe auf, streife
mir Levins T-Shirt vom Leib und setze mich anschließend auf die Metallliege,
die nur mit einem dünnen Tuch überspannt ist. „Oh, man sieht’s“, sagt Doktor
Braun, als er meinen Oberkörper ansieht. Er steht von seinem Schreibtischstuhl
auf, zieht weiße Handschuhe an und kommt zu mir. Vorsichtig beginnt er an
meinen Rippen und unter meinem Bauchnabel herumzudrücken. „Du hast Glück“, sagt
er nach einiger Zeit. „Ist nichts gebrochen. Nur geprellt.“ Da bin ich
tatsächlich erleichtert. Nicht auszudenken was gewesen wäre, wenn die FiJus mir
etwas gebrochen hätten. Als nächstes wendet sich der Arzt meiner Nase zu. Er
greift mich vorsichtig am Kinn und drückt es hoch, sodass ich kurz darauf die
Zimmerdecke anschaue. Viele kleine Lämpchen sind dort eingelassen. Mit einer Taschenlampe
leuchtet er jetzt in meine Nasenlöcher. „Du musst echt das Glück in Person
sein“, sagt der Arzt. „Auch da keine schwerwiegenden Verletzungen. Das heilt
von alleine.“ Ich senke meinen Kopf wieder. „Hast du sonst noch irgendwo
Verletzungen?“, fragt Doktor Braun noch. „Ja, an den Beinen. Das sind aber nur
blaue Flecken“, sage ich und krempele mein linkes Hosenbein hoch. Kleine, blaue
Hämatome kommen zum Vorschein. „Ja, einfach ein bisschen mit Arnika
Schmerzsalbe eincremen“, meint der Arzt, woraufhin ich mein Hosenbein wieder
runterkrempele. Das ist die Salbe, mit der Nele mich vorhin schon versorgt hat.
„Können wir das für die Schule dokumentiert haben?“, fragt Nele jetzt. „Oh,
dann ist die Prügelei wohl in der Schule geschehen“, meint ihr Hausarzt nur und
setzt sich wieder an seinen Rechner. Er tippt wieder auf seiner Tastatur herum
und kurz darauf hört man den Drucker anspringen. Doktor Braun gibt mir das
Dokument. „Gib das der Schulleitung“, sagt er. „Danke“, antwortet Nele für
mich, weil ich noch eben den Text überfliege. Dann verabschieden wir uns von
Doktor Braun, verlassen die Arztpraxis wieder und machen uns auf den Weg zurück
ins HQ.

## Kapitel 16: Soziales Umfeld

„Hey, da seid ihr ja
schon wieder“, sagt Levin, als Nele und ich wieder das HQ betreten. Wir waren
nicht einmal eine Stunde weg gewesen und der Weg hin und zurück hat am meisten
Zeit gefressen.
„Habt ihr schon was rausgefunden?“, fragt Nele. „Sind gerade dabei“, antwortet
Levin. Kira steht auf, geht zu einem kleinen Kühlschrank und holt zwei Flaschen
Orangenlimo heraus. Eine davon überreicht sie mir. Dankend nehme ich sie
entgegen. „Wie geht es dir? Was hat der Arzt gesagt?“, fragt sie. „Alles halb
so wild“, antworte ich. Und das stimmt ja auch. Ich hatte echt Glück. In diesem
Moment kommt auch Tayo ins HQ. Da jetzt alle wieder da sind, versammeln wir uns
an dem runden Holztisch. Femi, Nele und ich sitzen auf dem Sofa, Levin und Kira
sitzen zusammen auf dem einen Sessel und Tayo auf dem anderen.

„Also, was habt ihr
herausgefunden?“, fragt Nele in die Runde. „Ich habe mich mal über Jonas schlau
gemacht“, sagt Levin. „Sein Vater ist ein einflussreicher Anwalt. Mehr habe ich
nicht über ihn herausgefunden.“ Jetzt meldet sich Kira zu Wort. „Ich hab nur
Janiks Wohnort herausgefunden. Aber er wohnt in einem recht schicken und
einflussreichen Viertel.“ Nun ist wieder Levin an der Reihe. „In demselben
Viertel wohnt übrigens auch Noah. Seine Mutter hat eine Führungsposition in
einer angesehenen Firma und sein Vater arbeitet in einem Autohaus.“ Nele sieht
herüber zu Tayo, der sofort beginnt seine Ergebnisse hervorzubringen. „Ich habe
mich mal in unserem Fußballverein über Toni schlau gemacht. Besonders beliebt
ist er in unserer Mannschaft ja nicht gerade. Ansonsten habe ich nichts über
ihn herausgefunden. Aber dafür habe ich im Internet einen Zeitungsartikel über
Pablo gefunden. Der ist nämlich erfolgreich im Taekwondo unterwegs. Ich hab
dann mal Matze aus unserem Fußballverein angerufen. Der hat für eine kurze Zeit
auch mal Taekwondo gemacht. Und er war sogar im gleichen Verein wie Pablo. Die
legen da sehr viel Wert auf Sportlichkeit und Fairness, hat er mir erzählt.“
Während die Pfefferkörner das alles vorgetragen haben, saß ich einfach nur da,
hab zugehört und geschwiegen. „Und was soll das jetzt bringen?“, frage ich jetzt
zögerlich. Auch die anderen sehen Nele an. Sie scheinen den Sinn hinter ihren
Recherchen auch nicht verstanden zu haben. „Ich würde sagen, es wird Zeit den
Spieß umzudrehen.“ Und dann erklärt sie ihren Plan.

## Kapitel 17: Konfrontation

Es ist Donnerstagmorgen.
Ich bin auf dem Weg zur Schule. Oft bin ich mit Angst zur Schule gegangen und
das ist auch heute nicht anders. Aber heute sind noch andere Gefühle dabei.
Anspannung und Hoffnung. Heute will Nele ihren Plan in die Tat umsetzen. Heute
in einer der beiden Pausen, wenn die FiJus wieder anfangen fies zu sein. „Du
musst nichts befürchten. Wir sind immer in deiner Nähe“, hatte Tayo gestern
noch zu mir gesagt. Trotzdem ist mir ein bisschen bange. Wenn es drauf ankommt,
sind wir nämlich in der Unterzahl. Dann heißt es nämlich 5 FiJus gegen 3
Pfefferkörner und mich. Ich kann nur hoffen, dass Neles Plan aufgeht. Nun habe
ich die Schule fast erreicht und kann Nele schon sehen. „Guten Morgen Manu“,
sagt sie, als ich bei ihr ankomme. „Bist du bereit?“ Ich nicke, woraufhin wir
langsam in Richtung Eingangstür schlendern. „Weißt du, wenn das hier alles
vorbei ist, dann lade ich dich zum Eis essen ein“, meint Nele. „Aber ich
zahle“, entgegne ich. Schließlich habe ich ihr ja zu danken. „Deal“, antwortet
Nele und muss kurz lachen. Wir betreten das Schulhaus. „Latein hast du jetzt,
richtig?“ Ich nicke. „Okay, ich hab Deutsch. Aber ich bin direkt im Klassenraum
neben dir! Also hab keine Angst!“, sagt Nele. Ich habe keine Angst. Zumindest
weiß ich nicht, ob es Angst ist oder einfach nur sehr großer Respekt.

Bis unmittelbar vor
Unterrichtsbeginn bleibe ich noch bei Nele. Dann erst gehe ich in meinen Klassenraum.
Der Lateinunterricht verläuft ohne größere Vorkommnisse. Nach zwei langweiligen
Schulstunden ist endlich Pause. Das bedeutet aber auch, dass ich jederzeit ins
Visier der FiJus laufen kann. Hoffentlich funktioniert Neles Plan. Und so
langsam glaube ich, dass Nele in die Zukunft sehen kann. Sie hatte mir
prophezeit, dass die FiJus vermutlich nichts machen werden und stattdessen abwarten.
Und sie hat Recht! Wie abgesprochen werde ich in beiden Pausen alleine sein.
Wenn die FiJus wieder zu mir kommen um irgendwas zu machen, dann tritt Neles
Plan in Aktion. Aber in der ersten Pause sehen die FiJus nur immer zu mir
herüber. So als würden sie etwas planen. Nach 15 Minuten hat das ungewisse
Warten ein Ende und ich gehe wieder in den Unterricht. Wir haben Deutsch und
lesen an Tschick weiter. Leise und jeder für sich. So vergehen die eineinhalb
Stunden wie im Flug. Ich bin überrascht, als es dann schon wieder zur Pause
läutet. Nach der Pause habe ich Physik. Ich gehe also in den
naturwissenschaftlichen Gebäudetrakt und stelle meine Büchertasche vor unserem
Raum ab. Doch schon als ich mich umdrehe, sehe ich die FiJus vor mir stehen.
„Na, Sieber. Hast du deine Lektion gelernt oder müssen wir da nochmal
nachhelfen?“, fragt Janik. Nervös aber unauffällig sehe ich mich um. Weder
Tayo, noch Levin, noch Nele in Sicht. Ich dachte, ich könnte mich auf sie
verlassen! „Lasst mich durch“, sage ich und versuche mir den Weg zwischen den
FiJus hindurch zu bahnen. Doch das lassen die nicht zu. Sofort werde ich
zurückgeschubst. „Das heißt dann wohl Nein“, meint Janik jetzt und nickt seinen
Kumpanen zu. Ich ahne was das zu bedeuten hat.

Ich kneife die Augen
zusammen, gehe in Schutzhaltung und warte darauf, dass es losgeht. Doch nichts
passiert. „Lasst ihn in Ruhe!“, sagt plötzlich jemand. Unverkennbar Levins
Stimme. Ich öffne meine Augen wieder und sehe auf. Levin und Tayo haben sich schützend
vor mir aufgebaut und jetzt tritt auch Nele vor mich. Die FiJus sind total
fassungslos. Sie gehen nicht einmal weg. Sie stehen einfach nur da. Das nutzt
Nele natürlich aus und hält Janik einen DinA4-Zettel unter die Nase. „Weißt du
was das ist?“, fragt sie ihn. Janik antwortet nicht. Er scheint wie gelähmt.
„Das ist ein ärztliches Gutachten. Ein Gutachten, das beweist, dass Manuel
zusammengeschlagen wurde. Wenn das an die Schulleitung geht, dann fliegt ihr
sofort.“ Plötzlich ist Janik nicht mehr gelähmt, denn er schnappt blitzschnell
nach dem Dokument und zerreißt es vor Neles Augen. „Ups“, meint er nur.

Doch Nele zeigt sich davon unbeeindruckt. „Das war nur eine Kopie“, sagt
sie. Jetzt meldet sich auch Tayo zu Wort: „Toni! Unser Trainer appelliert immer
an unsere Fairness. Und letzte Woche bist du mit uns zusammen mit den Trikots
gegen Rassismus aufgelaufen. Mobbing ist auch eine Form von Rassismus! Wenn
Levin und ich das der Mannschaft und unserem Trainer erzählen, dann fliegst du
garantiert aus dem Kader.“ Toni sieht beschämt zu Boden. Jetzt schaltet sich
Levin ein: „Janik und Noah! Ihr wohnt doch im gleichen Viertel. Eure Eltern
sind schön reich, nicht wahr? Eine kleine Plakat-Aktion in eurer Nachbarschaft
mit Steckbriefen, dass ihr gemeine Mobber und Schläger seid, würde euren Eltern
bestimmt nicht gefallen. Ich mein, was sollen die Nachbarn denn sagen? Vor
allem wenn du, Noah, so einflussreiche Eltern hast. Wenn rauskommt was für
einen missratenen Bengel sie haben, dann verlieren sie doch bestimmt einige
Kunden.“ Nun ist Nele an der Reihe: „Pablo, du machst doch Taekwondo. Da steht
doch Ehrlichkeit, Gerechtigkeit und Zusammenhalt im Vordergrund. Was wohl dein
Trainer dazu sagt, wenn das hier rauskommt. Was wird er machen, nachdem er bei
dir so versagt hat?“ Zu guter Letzt sage ich noch etwas: „Jonas, vielleicht
erinnerst du dich nicht mehr, aber ich war viele Male bei dir zuhause. Dein
Vater ist Anwalt und dazu noch ziemlich streng. Ich möchte gar nicht wissen,
was bei dir daheim los ist, wenn das rauskommt. Dein Vater und vor allem seine
Klienten finden das bestimmt nicht gut.“ Die FiJus sagen nichts. Sie stehen
einfach nur beschämt da. Neles Plan ist voll aufgegangen. Deswegen legt sie
jetzt auch noch nach. „Wenn ihr Manuel, und alle anderen Schüler auch, fortan
in Ruhe lasst, dann wird niemand etwas davon erfahren.“ Die FiJus nicken
hastig. Sie haben kapiert, dass wir sie in der Hand haben. Wir haben den Spieß
umgedreht. Von einem Tag auf den anderen kann ihr Leben so schlimm werden wie
meines. Und sie haben darauf keinen Einfluss. Genauso wenig wie ich ihn hatte.

Es gongt und im selben Moment öffnet unser Physiklehrer von innen die Tür
zum Klassenzimmer. Ich drehe mich um und gehe hinein. Auch Nele, Levin und Tayo
gehen zu ihrem Unterricht. Nur die FiJus bleiben einen Moment verdattert stehen,
ehe sie dann auch in den Physikraum kommen und sich auf ihre Plätze setzen. Die
ganzen zwei Schulstunden über bin ich nicht bei der Sache. Immer wieder bin ich
in Gedanken versunken. Ich frage mich, ob die FiJus jetzt wirklich aufhören
werden und ob die Pfefferkörner wegen mir wirklich eine Plakat-Aktion machen
würden.
Plötzlich werde ich aus meinen Gedanken gerissen und zurück in die Realität
geholt. Es hat gegongt. Schulschluss! Ich packe meine Sachen zusammen und mache
mich auf den Weg zum Haupteingang, an dem ich mich mit Nele verabredet habe. Als
ich in Sichtweite komme, sehe ich sie schon draußen stehen und auf mich warten.
Ich gehe durch die Tür, doch plötzlich höre ich von hinten, wie jemand nach mir
ruft. Ich drehe mich also um. Jonas kommt zu mir. „Hey“, sagt er. „Tut mir echt
Leid, was ich dir alles angetan habe. Ich habe echt einen großen Fehler
gemacht. Verzeihst du mir? Wollen wir wieder Freunde sein?“
„Nein“, antworte ich nach kurzem Zögern. „Ich habe jetzt richtige Freunde! Aber
ich verzeihe dir.“ Dann drehe ich mich um und gehe zu Nele. „Danke für alles“,
sage ich und drücke ihr einen Schmatzer auf die Wange. Doch sie greift mich am
Kinn, dreht meinen Kopf gerade und küsst mich auf den Mund zurück. Ich glaube,
ich sterbe! Wir nehmen uns an der Hand und machen uns gemeinsam auf den Weg ins
Eiscafé, wo ich ihr, wie versprochen, ein Eis ausgeben werde. Und gerade, als
wir so Hand in Hand laufen und hinter uns die Schule immer kleiner wird, da
wird mir klar, dass das mein Neuanfang war.

### **ENDE**

Schlusswort:

Wenn ihr gemobbt werdet, dann ist das wichtigste mit jemandem zu sprechen. Das kann ein Vertrauenslehrer sein, eure Eltern, ein guter Freund/eine gute Freundin oder ein Bekannter. Den ganzen Frust in sich hineinzufressen hilft keinem weiter und macht die Situation nicht besser für dich.

Alternativ kannst du die Nummer gegen Kummer wählen: 116 111

"Halt den Kopf hoch, wenn dich alles erdrückt, denn eines Tages kommt das Lachen zurück, dann folgen Tage des Glücks" (Dame - Tage des Glücks)