Resenha Filme "As Melhores Coisas do Mundo"

## As melhores coisas do mundo...ou não.

Uma das grandes armas da indústria cinematográfica é a produção de diversos filmes retratando o dia a dia de jovens, com uma visão distorcida e irreal, transformando a adolescência em um grande conto de fadas, como os filmes da sequência American Pie e A Fraternidade. O filme As Melhores Coisas do Mundo não utiliza essa arma, fugindo desse clichê, apresentando um caráter realista, cujo tema principal está a adolescência, os conflitos, os problemas familiares, as mudanças, a pressão pela primeira relação sexual, as drogas, o bullying na escola, entre outros problemas que aparecem nessa fase da vida de um jovem. Trata-se de uma narrativa com dois gêneros que se contradizem bastante, comédia/drama, entretanto, esse fato não derruba a história. Filme produzido pela Gullane, distribuído pela Warner Bros, com roteiro de Luiz Bolognesi e dirigido por Laís Bodansky, diretora que também foi responsável por dirigir Bicho de Sete Cabeças, filme que lhe rendeu vários prêmios de melhor direção como no Grande Prêmio do Cinema Brasileiro, no Festival de Brasília, ganhando também o prêmio APCA 2010 também como melhor direção no filme As Melhores Coisas do Mundo. O filme ainda ganhou o prêmio como melhor filme - VIII Festival Internacional de Cine para la Infancia y la Juventud (FICI 2011) e o ator Caio Blat ganhou como melhor ator coadjuvante no Grande Prêmio do Cinema Brasileiro. A história apresenta um excelente enredo com um desenrolar impactante que aprisiona o telespectador até o último segundo, além disso, o filme conta com um elenco repleto de estrelas brasileiras, como Fiuk o qual representa o personagem Pedro, irmão de Mano, Denise Fraga representando Camila, mãe de Mano, Caio Blat sendo o professor na escola de Mano e Paulo Vilhena interpretando Marcelo, seu professor de violão.

Vale ressaltar o trabalho da equipe para fazer uma obra realista. A cineasta Laís Bodansky visitou vários colégios de São Paulo para entender como vivem os jovens no dia a dia e para escolher personagens para o filme. Francisco Miguez, Mano, foi um desses alunos que, entre mais de 300 jovens entrevistados, melhor se encaixaram nos perfis e foi do patio da escola direto para produção do filme. Os atores além de interpretarem os personagens, mudaram falas para a variação linguística usada entre os jovens na escola. Por isso vemos a naturalidade do filme, a linguagem típica dos jovens, as ações e reações, a troca de mensagens na sala de aula e outras tantas atitudes que contribuem para a naturalidade da obra. O filme foi produzido em São Paulo, mas poderia ser em qualquer outro lugar do Brasil, porque a mensagem foi passada com tanta autenticidade que conseguiu mostrar os problemas vividos pelos adolescentes independentemente do lugar onde vivem.

Um ponto a se observar da narrativa é a representação de alguns personagens estereotipados, ou seja, embora o filme saia do ensino médio fantástico e fantasioso, retratando a adolescência de uma forma realista, ele acaba colocando alguns personagens que não são muito originais, como: a garota bonita que não dá muita bola para o protagonista; o amigo que é uma má-influência; a típica amiga "fofinha" que anota em seu diário; temos também o clássico professor favorito dos alunos; o grupinho mais ''famoso'' da escola; entre outros. Devido a esses fatores, alguns dos acontecimentos podem se tornar até mesmo previsíveis, porém isso não altera a essência do filme, que ainda assim consegue ser original. No entanto, essa pode ser uma estratégia dos diretores para conseguir passar a mensagem com uma maior eficiência, já que esses personagens, embora sendo estereótipos, se encaixam na sociedade de hoje em dia. Ou seja, pode ter sido necessário seu uso para que o filme se torne mais realista.

A história se passa mostrando os problemas da vida de um adolescente de 15 anos, com uma visão bem introspectiva. Podemos acompanhar o amadurecimento de Mano, o qual enfrenta diversos problemas em um contexto social que o obriga a seguir padrões e acaba sufocando aqueles que não o seguem. Os problemas vão desde a ansiedade para a perca da virgindade, até a se encaixar nos padrões sociais para conquistar uma garota, além de problemas como drogas e álcool. Para piorar a situação, Mano precisa enfrentar a separação dos seus pais, que foi declarada logo no começo do filme e cujo motivo só foi revelado mais tarde, trazendo grandes repercussões. Em meio a todos esse conflitos o filme ainda aproveita para falar de um assunto muito recorrente hoje em dia: o preconceito LGBT. Preconceito esse que é praticado no filme pelo próprio Mano com sua colega de classe. Mano faz um desenho constrangedor ofendendo a menina, chamando-a de sapata, o que a magoa bastante. Este tipo de "brincadeira" ocorre bastante hoje em dia, indo além dos muros da escola e chegando na sociedade em geral. A forma como o filme consegue trabalhar com essa quantidade de problemas e ainda deixar a obra engraçada e gostosa de se ver é surpreendente.

Com todos os problemas acontecendo, um atrás do outro, Mano, diversas vezes no filme, recebe conselhos do seu professor de violão que acaba virando uma espécie de "psicólogo". Podemos notar mais uma vez uma qualidade desse filme, pois após receber um determinado conselho do professor ou após algum bom momento, parecia que as coisas estavam começando a dar certo, mas logo depois vinha uma revelação ou um acontecimento que, novamente, trazia grandes reviravoltas. Com todo esse jogo de clímax e anticlímax, o filme te prende de uma forma que fica muito difícil sair.

Percebe-se que o filme explora as críticas sociais que afloram em meio à sociedade tanto adulta quanto adolescente, deixando claro a homofobia que está presente ao longo de toda a narrativa. Essa obra merece destaque dentre as demais pertencentes ao(s) mesmo(s) gênero(s) e que foram produzidas pela indústria nacional, já que expõe as dificuldades enfrentadas pelos dois lados sociais presentes na história, jovens e adultos. O público que assiste ao longa-metragem logo pode observar o drama sofrido pelos personagens, como: momentos em que o pai de Mano vai buscá-lo no colégio e devido a uma questão pessoal, o protagonista pede para que ele vá embora; a profunda tristeza sentida por Pedro quando sua namorada decide terminar com o mesmo e a dor da mãe ao ver que o filho mais novo está sofrendo psicologicamente e fisicamente por causa do pai.

O filme aproveita muito a música para mostrar o estado de Mano, sendo que ela o acompanha em toda a história com uma grande importância. Logo no começo do filme, Mano tenta tocar Something, do grupo The Beatles, mas não consegue obter êxito. A medida que os problemas vão se ajeitando, ele melhora um pouco sua técnica, sendo que no final da obra o garoto finalmente consegue tocar a música para seus familiares e amigos.

Comparando o filme com os elementos da prosa moderna, é visto que Mano apresenta uma postura de anti-herói no começo do longa. Podemos ver isso através de alguns acontecimentos, como: um episódio de preconceito com a colega, ter apoiado a expulsão do seu professor, entre outras ações. No entanto, ao longo do filme sua postura se diferencia, e ele começa a ter ações de um herói moderno. Por exemplo, ele cria um partido para acabar com os preconceitos e faz um abaixo-assinado para recontratar seu professor. Além disto, o filme apresenta outras características dos elementos da narrativa e prosa moderna, como o elemento água, o qual representa a mudança na vida para melhor: após Mano entrar na água (piscina) com seu irmão, as coisas começam a melhorar para ele. O outro elemento é a dança, recurso esse que significa união entre personagens, afetiva ou para resolver conflitos, na qual ele e uma menina começam a "lutar'' para pegar uma coisa, como se estivessem dançando. A dança de Mano com essa menina é algo afetivo, pois logo após o acontecimento é feito o pedido de namoro, onde a dupla se une e começa a namorar.

Todos esses detalhes somados formam uma obra prima brasileira,"As Melhores Coisas do Mundo", um filme sensacional que não deixa dúvidas quanto ao seu rendimento e qualidade técnica. Existem outras resenhas sobre esse filme como "As Dificuldades de um Adolescente Comum" e "Crescer é um desafio", confiram e comparem os diversos pontos de vista.