Costumbres y tradiciones de la capital Antioqueña

Ciudad vibrante con una rica historia y cultura. Sus habitantes, conocidos como los paisas, se distinguen por su hospitalidad, su amor por la vida y el orgullo por su tierra.

Las costumbres y tradiciones de Medellín son el reflejo de su diversidad cultural. Las influencias indígenas, africanas y europeas se han fusionado para crear un mosaico único de tradiciones que se expresan en la música, la gastronomía, el arte, las fiestas y las costumbres cotidianas.

   Entre los principales exponentes culturales medellinenses figuran:

Artista cultural: **Fernando Botero,** (Medellín, Colombia, 1932) Pintor y escultor colombiano. Fernando Botero se graduó en 1950 en el Liceo de la Universidad de Antioquia, sita en su ciudad natal. Posteriormente viajó a España para estudiar a los grandes maestros de la pintura española (en especial a Goya y Velázquez).*(Fernández, Tomás y Tamaro, Elena., 2004)*

   Sus primeras obras de retratos, paisajes y escenas costumbristas estaban realizadas con una pincelada muy suelta, que se iría empastando progresivamente, al tiempo que tanto la perspectiva como las figuras se volvían arbitrarias. A principios de los años sesenta, Fernando Botero se estableció en Nueva York, donde sus pinturas le granjearon una notable popularidad en el mercado artístico estadounidense. Entre sus obras más conocidas cabe destacar *La alcoba nupcial*, *Mona Lisa a los doce años* y *El quite*.*(Fernández, Tomás y Tamaro, Elena., 2004)*

En la década de 1980 Fernando Botero se convirtió en uno de los artistas vivos más cotizados del mundo, y algunas esculturas suyas realizadas en bronce, mármol y resina fundida (*Mujer a caballo*, *Perro*, *La corrida*, etc.) pasaron a ser parte integrante del paisaje urbano de muchas ciudades.

Artista Musical: **Juanes,** (Nombre artístico de Juan Esteban Aristizábal Vásquez; Colombia, 1972) Cantante colombiano. Para poder explicar la trayectoria artística de Juanes hay que remontarse a finales de la década de los 80, cuando un joven Juan Esteban, siguiendo su pasión por la canción y el ritmo, crea una banda de metal con tan sólo 15 años. No tarda en darse cuenta de que lo que ha empezado como un simple juego de niños es en realidad el inicio de un brillante futuro profesional.*(Fernández, Tomás y Tamaro, Elena., 2004)*

    Juanes canta, compone, produce y es el guitarrista y arreglista de todas las canciones que forman parte de su discografía. Esta total dedicación a su trabajo, además de su indudable talento artístico, es una de las razones de su triunfal carrera musical que le ha llevado a ganar numerosos e importantes premios como los Amigo, MTV, Grammy latinos, Lo Nuestro e incluso un Ondas español. El amor como tema principal de sus composiciones y la combinación de ritmos colombianos, rock y pop que salen de su guitarra hacen que sus canciones sean verdaderos éxitos con los que arrasa entre el público de sus giras de conciertos a nivel internacional.*(Fernández, Tomás y Tamaro, Elena., 2004)*

Lugar historico: **Plaza Botero,** monumentales figuras de bronce adornan con gracia las inmediaciones del Museo de Antioquia en uno de los lugares más icónicos y tradicionales de Medellín: El Parque Berrío, sede del único lugar al aire libre en el mundo que cuenta con 23 esculturas del Maestro Fernando Botero, las cuales fueron donadas en el 2002 a la ciudad y se convertirían en la excusa perfecta para inaugurar la Plaza de las Esculturas, o como todo el mundo la conoce en Medellín, La Plaza Botero.(*Plaza de Botero* 2022)

La educación: Medellín se ha caracterizado por la diversidad, ya que ha tenido que atender a las necesidades de una población estudiantil que ha sido afectada de diferentes maneras por el conflicto armado.(corona, 2021)

Esta diversidad se refleja en los siguientes aspectos:

* Diversidad de origen: Los niños y niñas de Medellín provienen de diferentes lugares del país, ya que muchos han sido desplazados por la violencia. Esta diversidad de origen enriquece la cultura escolar y contribuye a la formación de ciudadanos interculturales.(corona, 2021)
* Diversidad de necesidades educativas: Los niños y niñas de Medellín tienen diferentes necesidades educativas, ya que muchos han sido afectados por el conflicto armado. Estas necesidades incluyen atención psicosocial, apoyo para el aprendizaje y oportunidades para desarrollar habilidades para la vida.(corona, 2021)
* Diversidad de contextos educativos: Las escuelas de Medellín se encuentran en diferentes contextos, ya que algunas están ubicadas en zonas de conflicto y otras en zonas más seguras. Esta diversidad de contextos exige que las escuelas adopten diferentes estrategias para responder a las necesidades de sus estudiantes.(corona, 2021)

Referencias:

* Chuco, S. (2023, September 28). Medellín. Wikipedia. https://es.wikipedia.org/wiki/Medell%C3%ADn#Sociedad
* corona, F. (2021). *Educación*. Medellín Cómo Vamos. https://www.medellincomovamos.org/sectores/educacion
* Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. (2004). Fernando Botero. En Biografías y Vidas. https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/botero.htm
* Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. (2004). *Juanes*. Biografias y Vidas. https://www.biografiasyvidas.com/biografia/j/juanes.htm
* MJM, I. (2023). *Institución Educativa María Jesús Mejía*. Facebook. https://www.facebook.com/SoyMJM/photos