Рюдзи Кандзаки

* Лайт-новелла
* Аниме

**Рюдзи Кандзаки** (神崎 隆二, Kanzaki Ryūji) — ученик второго года Старшей воспитательной школы, член класса 2-D. Совместно с Хонами Ичиносэ представитель класса.

## Внешний вид

Рюдзи — молодой человек среднего роста с фиолетово-голубыми волосами и фиолетовыми глазами.

## Личность

Мало что известно о Рюдзи, но он, кажется, прилежный студент, который ведёт себя серьёзно, и он очень полезный человек, как показано, когда он помогал Хонами Ичиносэ в случае Кэна Судо.

Он дружелюбный человек, так как не смотрит свысока на класс D и ладит с ними. Он сидел с Хонами, чтобы поговорить после экзамена на выживание и посмеялся с ней над тем, как их класс проиграл после второго.

Показано, что Рюдзи не тот человек, который открыто поставил бы себя в центр внимания. Его описывают как человека, которому почти нечего сказать, похоже, ему не хватает напористости, чтобы вовлекать других, даже несмотря на то, что он остается популярным среди девушек. Кажется, его плохо понимают другие. Он не понимается. Тем не менее, он очень лоялен к вине и будет говорить от имени чувств класса, задавая значимые вопросы, которые остальные его одноклассники не сделали бы. Не говоря уже о том, что он всё ещё может изо всех сил стараться и утверждать свое господство над теми, кто неправильно говорит о своих одноклассниках, в том числе Хонами, когда о ней распространялись слухи негативно.

Несмотря на свое спокойное и сдержанное поведение, Рюдзи может показать свою агрессивную сторону либо Киётаке, либо Масаёси Хасимото, найдя что-то подозрительное или не то в них. Когда он видит, как страдает один из своих одноклассников, как Хонами, сам Рюдзи столкнётся с постоянным состоянием стресса и совершенно не сможет чувствовать себя расслабленным. Тем не менее, Рюдзи ставит в приоритет подъём класса, а не его полное дружелюбие, поэтому иногда он держится вместе с Хонами лишь из-за того, что нашёл в ней способного объединить людей лидера, однако её излишне дружелюбные методы он может оспаривать.

## Сюжет

Рюдзи впервые представлен в своём классе, когда их учитель Чиэ Хосиномия объявила классные оценки после викторины. Позже Хонами просит его помочь классу D доказать невиновность Кэна. Рюдзи согласился и разместил объявление о поиске свидетелей нападения. Позже она взяла его с собой на встречу с Киётакой Аянокоджи, который видел объявление, и упомянула Киётаке, что это идея Рюдзи. Когда Хонами была предупреждена, он был заинтригован, потому что они получили информацию о Дайти Исидзаки, что побудило Рюдзи усомниться в истории класса С, что заставило его поверить, что атака была настройкой. Он уходит с Хонами, котора обещает Киётаке, что она предоставит ему больше информации, если они найдут её.

Во время теста на выживание он и Хонами отправились в лагерь класса C, но обнаружили, что он пустой. К ним присоединились Киётака и Айри Сакура, которые искали лес, но оказались на пляже. Рюдзи спросил Киётаку, занимается ли он разведкой, но последний ответил, что это было просто случайно, так как Хонами посетовала на то, что у неё не было возможности обнаружить лидера класса С. Рюдзи рассказал ей, какова цель теста, на что она согласилась с ним. Когда Киётака спросил Хонами о Кохэе Кацураги, она и Рюдзи сообщили ему о его статусе одного из лидеров класса А наряду с Арису Сакаянаги, даже подробно описав, как между ними возник конфликт руководства.

В последний день теста класс B решил не угадывать лидеров других лагерей, так как их бонусные очки будут сведены на нет, если они ошибутся. Когда были даны результаты, класс B был на втором месте, в то время как класс D был на первом месте, оставив класс A на третьем месте, а класс C на последним. Рюдзи был удивлён этими результатами вместе с остальной частью своего класса.

Вернувшись на круизное судно, Рюдзи сел с Хонами, и они говорили о тесте на выживание. Хонами с радостью заявила, что это была потеря их класса, даже если они были вторыми, с чем он согласился. Вскоре она изменила тему, расспросив его о том, что им сказали о пунктах и как они могут решить, что с ними делать, когда он размышлял о ее вопросе.

Рюдзи видит, как его класс празднует результат класса после теста «Бумажная лотерея».

Он вызвался получить наибольшее количество голосов критиков во время специального экзамена «Классный опрос». Однако он не был исключён благодаря 20 миллионам частных очков из класса.

После того, как Киётака получил идеальный результат в тесте по математике, Рюдзи начал сомневаться в нём, ибо не понимал полностью его способностей и опасность.

Во время экзамена «Единогласное решение» Рюдзи решил, что классу необходимо кого-то исключить ради изменения рейтинга, поэтому он упорно голосовал за вариант с исключением, объясняя свой выбор. Однако, в конце концов его заставили проголосовать против исключения, что оставило его неудовлетворённым и он усомнился в лидерстве дружелюбной Хонами.

В один момент Рюдзи встретился с Киётакой около дома с привидениями, организованного классом 3-A, и договорился о последующей встрече. Когда это произошло, Рюдзи начал высказывать Киётаке внутреннее положение класса, сам не зная, почему он это делает. Рэндзи утверждал, что Киётака для Хонами «особенный» человек, и только он может изменить её политику, однако Киётака отказывался, заявляя, что надо изменить мнение класса, а не её. Позже туда подошла Юки Химэно, которую позвал Киётака, и Рюдзи смог узнать, что та придерживается тех же взглядов, что и он. Позже между ними завязался разговор, в котором они даже сорвались на крик, узнав о скрытых сторонах друг друга, а потом вместе пошли искать единомышленников.

## Способности

### Интеллектуальные способности

Будучи учеником класса B, Рюдзи умён, что проявляется, когда он признал тот факт, что три мальчика из класса C могли бы одолеть Кэна Судо из-за своих спортивных способностей. Его теория оказалась верной, так как атака была настроена на то, чтобы подставить Судо, чтобы исключить его.

## Этимология имени

* Имя **Рюдзи** состоит из кандзи со значением «Благородный, процветающий» (隆) (**рю**) и «два» (二) (**дзи**).
* Фамилия **Кандзаки** состоит из кандзи со значением "бог" (神) (**кан**) и «мыс, полуостров» (崎) (**саки**/**дзаки**).

## Мелочи

* Рюдзи имеет один и тот же идентификационный номер студента с Сатору Канэдой.
* Для арки второго года, когда его спросили о его устремлениях на следующий год, он ответил: *«Чтобы изменить свой класс, чтобы я стал сильнее и мог стремиться к классу A».*