Аристотель

**Аристотель (Ари)**- бумажный лось. Один из основных персонажей мультсериала.

## Внешность

Аристотель окрашен в голубой цвет. На рогах имеет три скрепки по одной красной на обоих рогах, и одна зелёная на левом роге. Носит красный галстук. Возможно был срисован с Лампи из мультсериала Happy tree friends.

с 1-4 серии Аристотель имел светло-голубоватый цвет с 5 серии имеет синий цвет

## Характер

Аристотель имеет более спокойную и выдержанную натуру, нежели Тюк-тюк, и предпочитает в проблемах бумажно подумать. Когда он бумажно думает, то обычно играет на своём контрабасе. И тогда бумажная идея приходит ему на ум. Вежлив, и вообще похож по поведению на джентльмена.

## Истории

### "Заяц или кот?"

Аристотель и Тюк-тюк на рыбалке наловили много рыбы и по пути к своему дому встретили белого зайчонка (котозайца). Тюк предлагает взять его с домой, Ари соглашается.

Но на следующий день, 2/3 рыбы пропали. Ари играет на контрабасе, чтобы бумажно подумать. Но Тюк хочет бумажно дейстовать и делает ловушку из скотча. Ари бумажно подумал и идёт объяснять свою мысль Тюк-тюку, но попадается в ловушку. Ари освобождают из ловушки, а тот показывает, что их заяц имеет повадки кота, да и способен на него быть похожим. Тайна разгадана: рыбу съел котозаяц.

### "С днём рождения, птенчики!"

Весна. Многие птицы прилетают из далёких стран обратно в бумажный лес. Одна из этих птиц - Сойка Аглая. В это же время у птиц появляются птенцы. Поэтому Ари и Тюк хотят прийти на день вылупления к птенцам Аглаи, причём вовремя.

Ари идёт домой шить рубашки, а Тюк летит проверять, не вылупились ли птенцы у Аглаи. Тюк проверил - они не вылупились. Но пока он улетал от дерева, где находится Аглая, к своему дому, прошло некоторое время, за которое могли вылупиться птенцы. Тюк опять прилетает к дереву, где в гнезде сидит Аглая - птенцов всё ещё нет. И так несколько раз.

Тюк сильно устал. Но Ари догадался, как другу помочь: сделать ему телефон из стаканчиков, чтобы Тюк сообщал ему с далёкого расстояния, вылупились ли птенцы.

Когда птенцы вылупляются, Тюк сообщает об этом Аристотелю, тот идёт с готовыми рубашками и цветами поздравлять птенцов.

### "Игрушка для Зюйд-веста"

Ари читает газету и озвучивает прогноз погоды, Тюк наливает чай. Ари прочитал, что ожидается Зюйд-вест. Зюйд-вест, добрый, но шаловливый, уносит кружки и чайник. Потом он уносит кресло Ари и обеденный стол Ари и Тюка. На сообщение Тюка о том, что стол им нужен, Зюйд-вест останавливается, отдаёт кружки, чайник. Он, кажется, расстроился. А когда Зюйд-весты расстраиваются, они вздыхают. И этот, просто вздохнув, образует очень сильный ветер, который сдувает Ари и Тюка. Ари держится за ветку, Тюк сопротивляется полёту. Но на Тюка попадает газета и он крутится как флюгер. Это наводит Ари на мысль подарить Зюйд-весту флюгер. Тот доволен подарком.

### "Букет для королевы"

Королева пчёл Жавотта прислала Ари и Тюку письмо. Она написала в нём, что отправляется в путешествие и по пути погостит у них. Ари и Тюк решают к её приезду вырастить её любимые цветы - петунии. Семена петуний посажены. Но прилетает стая прожорливых ворон, которые эти семена собирают в вёдра. Тюк их словесно гонит, Ари просит их вежливо уйти. Но те нисколько не реагируют.

Ари достаёт книгу, в которой сказано, что все птицы боятся прожорливых котов. Ари предлагает Тюку обратится к такому коту. Но Тюк говорит, что он такого кота боится даже на картинке. Это наталкивает Аристотеля нарисовать огромного рыжего кота, что он и делает.

Ари и Тюк катят картину на колёсах к клумбе. Вороны, увидев нарисованного кота, разлетаются. Но менее чем через 5 минут, они понимают, что кот не настоящий и продолжают собирать в вёдра семена петуний. Это потому, что настоящий кот двигается, а нарисованный - нет.

Но Ари догадывается сделать нарисованного двигающегося кота при помощи блокнота. Ари и Тюк рисуют мультфильм на блокноте, относят блокнот к клумбе и вороны опять разлетаются.

### "Королева хочет домой"

Королева пчёл Жавотта объясняет Ари и Тюку свою проблему: стражники не пускают её в улей. Те пытаются решить проблему переговорами со стражниками. Но стражники попросту прогоняют Ари, Тюка и Жавотту. Ари решает бумажно подумать. Он, а позже и Тюк, понимают: Жавотту не узнают из-за отстутствия короны. Ей её делают, Жавотта улетает, стражники её узнают, чему Жавотта рада.

Но она даёт приказ стражникам: узнавать её в лицо. Чтобы его не забывать, Жавотта просит друзей нарисовать её портрет.

### "Снова праздник!"

Тюк-тюк встаёт очень рано. Сегодня пятница - День Рождения Тюка. Тот кричит от радости. Ари подумал, что он кричит из-за того, что пожар и побежал к нему в комнату с огнетушителем. Тюк объяснил причины своих криков. Ари успокаивается и поздравляет его. Он дарит Тюку его любимый бумажный торт.

Из него выходит Эдуард. Как нам рассказывает закадровый голос, каждый раз, когда Эдуард кукарекал, приходил новый день. Но однажды его часы сломались. Он тут же кукарекает и наступает ночь.

Но на следующий день снова пятница - день рождения Тюка. Оказывается, из-за того, что биологические часы Эдуарда сломались, время в Бумажной местности остановилось. Теперь каждый день пятница - День Рождения Тюка, который всё время отмечается самим Тюком, Ари и Эдуардом.

Но на шестую (закадровый голос почему-то говорит, что в пятую) пятницу бумажного настроения у главных героев и Эдуарда поубавилось. Часы Эдуарда сломаны, поэтому новый день не приходит. Но Ари придумал: нужны новые часы, которые никогда не испортятся. Они сделают солнечные часы.

Уже новое утро - суббота. Но опять то же самое, радостные крики Тюка, беспокойство Ари и ношение им огнетушителя. Но Тюк радуется, потому что наступил день **не его рождения**. И главные герои с Эдуардом его отмечают...

### "Новый сосед"

На аллею переезжает жить львёнок Леонид. Он знакомится с новыми соседями (Ари и Тюк). Те восхищаются его воспитанностью.

На следующий день Тюк подходит к домику в аллее, чтобы увидеть Леонида. Но вместо него там находится некий "леопард", который делает в домике ремонт. Когда Тюк к нему обращается, тот прячется. Тюк рассказывает это Аристотелю и даже показывает ему фотографию. Можно увидеть, что "леопард" немного похож на Леонида. Ари полагает, что к львёнку приехал родственник. Тюк предлагает с ним познакомиться. Ари и Тюк подходят к домику, но как только "леопард" видит Ари и Тюка, то сразу прячется. Тюк волнуется и предлагает ворваться в дом. Ари против такой затеи и предлагает бумажно подумать.

Ари играет на контрабасе и догадывается: на самом деле "леопард" - это Леонид, испачканный краской, которой он красил потолок и которая капала на его шерсть. Чтобы он впредь не был таким грязным, когда красит потолок, Ари предлагает сделать шапочку для ремонта.

Шапочка сделана, Тюк относит её на территорию дома.

Чистый Леонид приходит домой к новым друзьям и благодарит их за такой подарок, а также приглашает их к себе в гости.

### "Знакомый незнакомец"

Аристотель и Тюк-тюк решили завести традицию: каждый год готовить яблочный пирог и приглашать всех угоститься этим пирогом.

Тюк-тюк развешивает приглашения в бумажном лесу. Первый на приглашение является Хомяк. Он приходит к главным героям в дом и получает один кусок пирога. После этого за пирогом приходят много животных, которых очень странно видеть в Бумажной местности.

Ари решает бумажно подумать над происходящим. Поиграв на контрабасе он понял: всеми этими животными притворялся Хомяк, надевавший маски. Дело в том, что хомяки очень запасливые животные, поэтому Хомяку и хотелось ещё пирога.

Ари и Тюк решили научить Хомяка самому готовить яблочный пирог, если он научит их делать маски. Договор удаётся выполнить всем.

### "За бумажным морем"

Ари и Тюк рыбачили. Но началась буря и унесла главных героев на другой берег - берег Бумафрики.

Оказавшись в другом береге, Ари и Тюк видят аборигенов: фиолетовые лоси и дятлы. Говорили они на своём, небумажном языке. Ари и Тюк ничего не понимали, но Ари предложил им рыбы. Те обрадовались и понесли Ари в деревню.

В деревне аборигены угощают гостей вкусным супом и показывают им свои танцы. Ари и Тюку хочется домой, и первый пытается сказать Тамтаму (предводителю аборигенов-лосей) о своём месте проживания. Но всё тщетно. При этом, у аборигенов и жителей Бумажной местности оказалось одно общее слово: бумага. Когда Ари произносит это слово, аобригены приносят его к станкачиковой пальме.

Один из стаканчиков падает Ари на голову и тот догадывается сделать из стакнчиков бинокль, чтобы было видно куда им плыть.

Бинокль сделан и главные герои отправляются домой.

### "Приходите на концерт!"

Ари и Тюк находились у стола на улице. Прилетела Сойка Аглая, которая пригласила главных героев на концерт. Те согласились прийти.

Но Ари порезал ладонь о газету, которую он читал. Тюк ему перевязал ладонь. Бинт должен был держаться целый день. Но Ари всё равно не может хлопать, а это значит, что он не сможет хлопать на концерте Аглаи. А если он не будет хлопать, то Аглая подумает, что Ари не понравилось пение Аглаи, и тогда она ужасно расстроится.

Ари представляет, что Тюк - Аглая и практикует замену аплодисментов. Сначала он пробует просто сказать *Хлоп, хлоп*, потом хлопать с больной ладонью, но, ни то, ни другое не подошло. Ари предлагает Тюку на концерте хлопать за них двоих.

Но Аглаю привлёк шум, издаваемый Ари и Тюком. Те врут, что "они практикуют аплодисменты". Когда Аглая говорит, что слышала чьё-то пение, Тюк врёт, что "он практикует куплет для аплодисментов". Аглае понравился куплет и она приглашает Тюка выступать на концерте. Тот не может отказать.

Значит, Тюк-тюк не сможет хлопать и за себя и за Аристотеля. Ари однако догадывается сделать хлопушку, чтобы ей имитировать хлопки ладоней.

Идея успешно практикована на концерте, Аглая от радости упала в обморок.

### "Звёздная ночь"

Аристотель и Тюк-тюк хотели лечь спать после трудного дня. Но уснуть не могли. Им мешал спать яркий свет. Ари подумал, что в Бумажном лесу пожар. Не сразу, но главные герои поспешили его тушить.

Когда Ари и Тюк подошли к источнику света, последний смутился отсутствием дыма и высокой температуры. Ари решил, что пожар потух. Но оказалось, что свет исходил от лежавшей в кустах звезды. Ари и Тюк предлагают ей выпить чаю, на что звезда с радостью соглашается.

За чашкой чая, она объяснила, что заснула (что звёздам делать ночью категорически запрещено) и потому и упала на землю. В этот момент Ари вспомнил что совсем не спал ночью и решил, что теперь можно отдохнуть. Вместе с Тюком они также сделали для звезды постель.

Но из-за яркого света, исходящего от звезды, Ари решил, что так заснуть невозможно. Тюк и вовсе не отличил ночь от утра. Ари, поиграв на контрабасе, придумал запустить звезду на небо с помощью катапульты.

Катапульта сделана, звезда запущена с неё, и последняя попадает в небо. Ари и Тюк с ней прощаются и берут с неё обещание, что она больше никогда не будет спать по ночам.

### "Крокодиловы слёзы"

Аристотель и Тюк-тюк собрались в поход за грибами. Но им помешал внезапный потоп. Земли не видно, кругом одна вода. Ари и Тюк не понимают причин потопа.

Главные герои плывут в лодке и рассказывают предположительные причины потопа. Тюк слышит чей-то громкий плач и говорит Ари, куда плыть.

Оказывается плакал Крокодил. Оттуда и потоп. Тюк попросил крокодила успокоится, объясняя ему, что из-за моря слёз, он и Ари не могут собирать грибы. По его словам, он бы с радостью перестал бы плакать, но пока он больше ничего не не умеет.

Главные герои знают, что лучший способ перестать плакать - начать смеяться. Ари попытался его рассмешить жонглированием. Но из его копыт ускакивают шары, один из которых попадает крокодилу в глаз. Тюк пытается рассмешить его смешным стихотворением:

*Вдоль по улице ходил*

*Очень грустный крокодил.*

*Он случайно за обедом*

*Холодильник проглотил.*

Хотя и не сразу, но разумеется, от этого крокодил продолжает плакать. Тюк-тюк решил, что крокодилы ничего не понимают в поэзии и сказал: *Моё поэтическое перо тут бессильно.* Аристотель обратил внимание на третье слово и понял: перо, это то что им нужно.

Перо для крокодила сделано, и Аристотель им щекочет крокодила. Тот смеётся и очень благодарен главным героям, ведь теперь, когда крокодил будет грустить, он может просто пощекотать себя.

После этого, Ари и Тюк собирают грибы, которых, кстати, выросло много.

### "Удачный кадр"

Ари приходит к почтовому ящику за посылкой. Она оказалась там. Он несёт посылку, но спотыкается и падает. Он встаёт и обнаруживает очень маленькую птичку. Он решил, что она потерялась и пошёл к Тюку за советом.

Тюк хорошо разбирался в птицах, поскольку сам был птицей. Ари рассказал ему об обнаружении маленькой птички. Тюк ищет её в книге. Но об этой птице там не сказано ни слова. Тюк полагает, что это птенец Аглаи.

Поздоровавшись, Ари и Тюк обращаются к Аглае. Та пересчитывает своих птенцов - нет, эта птичка не её птенец. Ари и Тюк решают обратится к Эдуарду. Но тот не может им помочь. На этом, знакомые Ари и Тюку птицы закончились. Но Ари придумал: они сфотографируют птичку и развесят объявления по всему Бумажному лесу.

Ари несколько раз фотографирует птичку. Но при этом из фотоаппарата вылетают такие же как эта маленькие птички. Стало ясно: маленькая птичка появилась из фотоаппарата, когда Ари уронил посылку с фотоаппаратом.

Главные герои делают с собой, ней и котозайцем много фотографий на свой альбом.

### "Сокровища бумажной пещеры"

Ари и Тюк идут по карте в поисках сокровищ. Но по единственному пути попадается ненадёжный мост. Тюк забыл, что Ари не умеет летать, по этому об этом мосте ему и не сказал. Но он убеждает Ари в высокой прочности. Не сразу, но Ари проходит по мосту. Ари и Тюк забирают немного сокровищ, но теперь Ари не уверен, что мост его выдержит с сокровищами. Тюк его убеждает в прочности мост, но попросту ломает его. Из-за шума, сердитые летучие мыши просыпаются и бросаются плодами колечкого дерева.

Персонажи не знают что делать, но по случайности, Ари догадывается сделать из бумажных колец мост. Ари и Тюк сильно шумят, чтобы летучие мыши их как можно сильнее забросали. Мост сделан, и главные герои идут домой.

### "Серенький волчок"

6 утра. Из Бумажного леса издаётся странный и даже страшный рёв. Зюйд-вест объяснил Ари и Тюку, что это был вой серенького волчка. Тот, что живёт за бумажным мостком, за крутым бережком.

Ари подумал: *За крутым бережком...* Аристотель приходит к выводу, что волчок хочет пить, но не может достать до воды.

Тюк набирает ведро воды. А решить, кто пойдёт к волчку поможет монета. На одной стороне монеты изображён дятел, на другой - лось. Если монета упадёт стороной лося верх - идёт Аристотель, если стороной дятла - идёт Тюк-тюк. Выпадает лось. Аристотель относит ведро воды на край леса и уходит.

Но вой не прекращается. Ари делает вывод, что волчок голоден. Тюк опять решает вопрос монетой. По монете, опять идти Аристотелю. Ари относит коробку пирожков на край леса и уходит домой.

Но вой всё ещё не прекращается. Ари решает поиграть на контрабасе. Он играет на нём и ему приходит в голову мысль: волки обычно живут стаями, а этот волчок совсем один. Ари говорит, что они сделают ему друга - ещё один волчок (игрушку-вертушку).

Волчок сделан и Ари, уже вместе с Тюком на краю леса оставляют волчок. При ходит волчок-персонаж и ему волчок-игрушка сразу понравился. И с тех пор, больше в Бумажной местности никто не слышал, чтоб кто-то выл от одиночества.

### "Загадочное письмо"

Ари и Тюку приходит по почте письмо. Но об отправителе, а также о том, что там написано, ничего неизвестно. Всё из-за ужасно корявого почерка.

Почтовый голубь, положивший им письмо, ещё далеко не улетел и его спрашивают, кто прислал им письмо. Тот рассказывает, что отправитель письма - Тамтам. Он живёт в Бумафрике, где нет твёрдых горизонтальных поверхностей. Поэтому письмо и получилось неразборчивым.

Ари и Тюк решили помочь Тамтаму и сделали ему мебель. Но почтовый голубь эту мебель не может унести. Ари играет на контрабасе, пытаясь что-то придумать. Тюк говорит, что вот бы можно было всю мебель прислать в маленьком письме. Ари придумал, ведь такую мебель действительно можно сделать.

Мебель готова и положена в конверт, который почтовый голубь несёт в Бумафрику.

Тамтам благодарит их за это. Оказалось, что в первом письме именно мебель Тамтам и просил ему прислать.

### "Куриная память"

Ари и Тюк делают зарядку, к ним приходит курица. Та представилась: её зовут Клуша. Она гуляла по бумажному лесу и заблудилась. При этом она пообещала отдать мешок зерна тому, кто её до дома проводит. Ари сразу догадался: мешок с зерном дырявый и там где шла Клуша остался след из зёрен. Ари говорит, что он и Тюк проводят её бесплатно. Персонажи идут по следу и он обрывается у курятника, который находится на опушке Бумажной местности. Клуша уходит к себе в дом.

Но она возвращается назад. И даже удивилась, когда Тюк поприветствовал её, назвав её имя, так как не понимает, откуда он его знает. Ари понял: у куриц очень короткая память, и они мгновенно всё забывают. История повторяется, Клуша гуляла, заблудилась, обратилась к случайным встретившимся с просьбой проводить её до дома, пообещав отдать мешок зерна, Ари и Тюк её провожают по следу зёрен, Клуша уходит к себе домой. Но чтобы она снова не заблудилась, Ари написал её адрес на бумажке.

История, однако, снова повторяется. При этом, Клуша ещё и забыла, зачем ей бумажка и выкинула её. Но Ари придумал: для Клуши можно сделать бумеранг, на котром они и напишут её адрес.

Бумеранг для неё сделан, и теперь она никогда не забудет, где живёт, потому что если она кинет бумеранг, то он прилетит к ней обратно.

### "По ту сторону земли"

Ари и Тюк ждут гостя - жителя Бумафрики Мумбу. Тот пришёл с гостинцем: бананы. Но Мумба так долго летел, что бананы испортились. Мумба сильно огорчён. Ари решает бумажно подумать. Ари придумал, что надо делать, но просит дятлов лечь спать. И пока они спят, Ари звноит в Бумафрику и просит посадить пальму верх корнями. Пальма за ночь прорастает в землю и оказывается в бумажном лесу, находящемся на противоположном конце Земли.

### "Путешествие в Бумпариж"

Лягуш в письме рассказал, что в Бумпариже пропадает сыр и приглашает Ари и Тюка к себе в город, чтобы со всем этим разобраться.

Ари и Тюк прилетают в Бумпариж на воздушном шаре. Весь оставшийся сыр спрятан в складе. Ари и Тюк считают этот склад хорошей приманкой для воришки.

Но и склад оказывается пустой. Ари, Тюк и Лягуш ищут улики. Лягуш находит коробку и отодвигает её в сторону. Найдена улика: нора крота. Но кроты не едят сыр, его едят мыши, говорит Тюк. Ари говорит, что это может быть какой-то особенный крот и предлагает его приманить сыр. Но его не осталось! Зато можно сделать его из бумаги.

Бумажным сыром Ари, тюку и Лягушу удаётся приманить вора. Тюк не может понять, крот это или мышь. Ари говорит, что это кротомышь.

Ари спрашивает у Лягуша не возразит ли он, чтоб Ари и Тюк взяли кротомышь с собой. Тюк добавляет, что у них кротомышь сможет сделать самые глубокие и длинные норы, а также его удастся прокормить сыром, который они сами ему сделают.

Ари и Тюк улетают на воздушном шаре в Бумажную местность.

### "Невидимка"

Начинается дождь, и Ари с Тюком спасают от намокания сохнущую одежду. Одежда спасена, но на полу остались некие следы. Тюк приходит к выводу, что к ним в дом попал посторонний. Тюк и Ари его ищут, но у них ничего не получается. А следов становится больше, что наводит Тюка к мысли, что посторонний - невидимка. Ари думает, что он мог уйти. В тот же момент распахивается окно. Тюк решает поймать незнакомца, но у него лишь мокнут крылья. Тюк возвращается домой, оставляя следы. Ари решает бумажно подумать. Он понял: следы принадлежали ему и Тюку. А раньше их не было, потому что и дождя не было, а также из-за того, что у них нет коврика для ног. Его же они делают и сделали.

### "Рекордсмены"

Ари и Тюк хотят побить мировой рекорд по плаванию: за 3 дня проплыть некое расстояние. Им доводиться попасть в бурю, упасть в водопад, побывать недалеко от тропических островов, кататься на паруснике как на катере и итак же на акуле, благодаря последней. На 3-ий день они уже возвращаются в Бумажный лес, но за 2 метра до берега, ветер стихает. Но они делают веер и им удаётся дойти до берега.

### "Няньки"

Ари и Тюк играли в шахматы. Их игру прервала Сойка Аглая. Та попросила Ари и Тюка посидеть с птенцами, поскольку её пригласили выступить с концертом. Ари и Тюк согласны сидеть с детьми, уверенные Аглаей в том, что они всё время будут спать.

Главные герои продолжают играть, но птенцы всё-таки проснулись, и они хотят играть. Ари считает, что для них лучшая игра - шахматы. Но когда они начинают играть, птенцы попросту съедают шахматные фигуры. Далее птенцы ведут себя безобразно, из-за чего Ари и Тюк прячутся под стол.

Тюк понимает, что их надо увлечь и спрашивает Ари, что он любил в детстве. Тот объясняет, что в детстве он любил шахматы, книги про шахматы и мультфильмы про шахматы. Тюк понимает, что мультфильмы это то, что надо. Да и птенцы, услышав это слово успокаиваются. Но у Ари и Тюка нет телевизора, поэтому они делают его сами.

Аглая была благодарна им за это, поэтому на следующий день, он приносит им подарок от птенцов: картину где изображены сам птенцы.

### "Бумажная приманка"

Ари и Тюку нашлась книга Птицеводитель. Это книга-игра. В ней дан список птиц. Если их найти в бумажной местности, то их надо отметить галочкой. Чтобы убедиться, что ни не вымерли, покинули местность.

Но в поисках птиц, те от них прячутся. Ари пробовал переодеться в птицу, Тюк пробовал привлечь птицу червяком, но дело шло медленно. Но Ари и Тюк догадались привлечь птиц, сделав кормушку и насыпав туда корм. Таким образом, дело пошло гораздо прогрессивнее. были отмечены все птицы, кроме никак не попадавшейся - дятла. Но им оказался сам же Тюк.

### "Полная луна"

Из-за лунного света, делавший ночь такой же светлой, как день, Ари и Тюк не высыпаются. Из-за этого, они не могут ни чаю попить, ни рыбы наловить, ни финальный матч посмотреть, только в сон и тянет. А полнолуние ещё длиться будет несколько дней. Но Ари догадывается: можно сделать абажур и поставить его на луну. Так она не будет мешать спать.

Абажур сделан, на луну поставлен. Не просто темно, так ещё и очень красиво. Главные герои быстро засыпают.

### "Робот"

В бумажной местности появляется новый житель: Роберт. Он прибыл в бумажный лес из довольно не бумажного города, в котором нет ни капельки природы, только шум моторов. Ари и Тюк принимают Роберта как нового жителя. Жизнь Роберта изменяется очень сильно, никак не похожей на жизнь в городе.

Но Роберт рассказывает о своей жизни прочим роботам и те тоже хотят быть ближе к природе. В итоге, бумажный лес такой же шумный, как город. Понравится ли это природе? Ари придумал: роботы хотели быть ближе к природе, поэтому они поселились в бумажном лесу. А можно часть природы перенести в город. Растительность, однако, не умеет ходить, но зато умеет ездить. Для растений можно сделать садовую тачку.

Тачка готова, растения выкопаны, и роботы переносят их на руках и на тачке в город.

### "Весёлый учитель"

Ари и Тюк хотят сыграть в подвижную игру. За ними идёт Котозаяц. В поисках предметов для такой игры, Ари находит ракетки для бадминтона. Тюк спрашивает, что это. Ему Ари объясняет, что это, также то, что ими подбрасывают... Мысль прерывает Сойка Аглая, у которой беда: один из её птенцов не хочет вылетать из гнезда. Аглая в отчаянии и просит друзей о помощи.

Попытки набрать птенцу смелости тщетны. Но Ари бумажно думает и придумывает: учителем по полёту будет воланчик - то, что подбрасывают ракетками для бадминтона. Ари и Тюк играют в бадминтон, и птенец смело летает со своей семьёй.

### "Небумажное настроение"

Наступила осень, из-за чего солнце реже появляется, чаще идут дожди. Ари и Тюк разочарованы, но они не хотят так это оставить. Они сажают подсолнухи чтобы были маленькие солнца. Но и им тоже нужно солнце, и они не растут. Ари и Тюк заметили, что солнце закрывает конкретная туча, довольно-таки крупная. Они пытаются засосать её пылесосом, но у них ничего не получается.

Они думают просмотреть летние фотографии. Ари смотрит на них и догадывается: когда было солнце, он и Тюк надевали солнцезащитные очки. А в пасмурную погоду можно надеть пасмурнозащитные очки. Ари и Тюк делают эти очки, и счастливые радуются видной в очках счастливой погоде, которая таковая в очках всегда.

### "Запасы на зиму"

Ари и Тюк пошли в лес насладится природой. Они находят ежа Афанаську. Тюк спрашивает его, чем он занят. Тот отвечает, что готовит запасу на зиму, но не успевает. Ари и Тюк решают ему помочь.

Запасов собрано много. Но настолько, что Афанаське просто не успеть всё высушить к зиме. Ари попробовал высушить их вентилятором, но они просто сдулись. Ари и Тюк решили помочь Афанаське найти второго ежа, так как ежи хорошо справляются с работой сушки пищи.

Но найти в лесу второго ежа оказалась настолько не просто, что наши герои забреди в пустыню. Как и в любой пустыне, в этой были кактусы. Их Ари и догадался использовать в качестве ежей, так как у них есть иглы.

В конце серии запасы Афанаськи находятся на кактусах.

### "Блестящая операция"

Ари готовит уху, Тюк накрывает на стол, котоорый находится на улице. Нок огда Тюк кладёт ложку на стол и летит за второй, первая пропадает. То же самое происходит и со второй. И так несколько раз. Причём устроен беспорядок. Ари реагирует на это с сарказмом. Тюк решает показать "волшебство" с ложками: он кладёт ложку на стол и закрывает глаза. Но в этот момент ложку забирает Сорока. Становится ясным, кдуа девались ложки. Тюк её преследует и на дереве, где она развесила ложки, требует их возвращения. Та отказывается это делать. Поэтому, Тюк придумывает коварный план.

Он говорит сороке комплименты и просит её спеть, подмигивая Ари. Та поёт, но настолько плохо, что Тюк от омерзения к её пению падает в корзину, которую держал Ари.

Тюк очень расстроен тем, что его коварный план не сработал. Ари при этом начинает предполагать, почему она ворует ложки. Тюк говорит: *Да какая разница?! Моя* ***блестящая*** *идея не сработала!*. Ари обратил внимание на выделенное слово и догадался: сороки очень любят блестящие вещи. Значит, Ари и Тюк могут отдать ей красивые и блестящие бусы в обмен на ложки.

Идея срабатывает: сорока с бусами, Ари и Тюк с ложками.

Но позже, сорока похищает солонку. На этот раз с большей недоброжелательностью реагирует Ари.

### "Зимний цвет"

Наступила зима и Тюк захотел с Ари покататься на льду. Но Ари катался на льду в первый раз. Поэтому он падает. Тюк пробует его учить кататься на льду. Но заканчивается это лёгким растяжением ноги.

Дома Ари и Тюк играют в шахматы. Но Тюк проигрывает из-за чего больше играть не хочет. Ари предлагает ему порисовать.

Тюк рисует, но все его картины белые, поскольку он может рисовать лишь то что видит. А он видит за окном лишь белый снег. Но Ари, поиграв на контрабасе, догадывается подарить Тюку калейдоскоп. Благодаря ему, у Тюку получаются замечательные картины.

### "Когда не хватает лап"

Отправившись в поход за грибами, Ари и Тюк нашли 3 письма и посылку. Они знали - письма и посылки растеряла почтальон - Глафира.

Наши герои относят посылки домой Глафире, та рада находкам. Но дома у Глафиры ужасный беспорядок. Та объяснияет, что его устраивают её дети. А нести их с собой на работу она не может: и на детей, и на письма просто не хватает лап. Ари однако придумал для Глафиры сделать сумку.

Сумка готова, Глафира кладёт туда детей с письмами и приносит посылку осьминогу найденную Ари и Тюком в начале серии. Теперь, благодаря сумке, лапы Глафиры оставались свободными дял приятных мелочей.

В конце серии, Глафира приносит Ари газету и вместе с ним и Тюком пьёт чай. Приходит она с детьми, которые гоняют котозайца.

### "Снег идёт!"

Наступила зима. Аристотель и Тюк-тюк вовсю веселятся.

Но когда они идут домой попить горячего чаю. Они приходят к одному месту и Ари говорит, что здесь должен быть их дом, а его нет. Ари и Тюк ничего не понимают. Они не могли заблудиться. Но Ари находит телевизионную антенну. Которая находится внизу, но должны быть наверху. Ари понял: снега выпало так много, что он засыпал не то что их дом, а вообще весь лес.

Тюк и Ари пробуют сначала крыльями и копытами убрать снег. Потом, Ари топит снег нагретым лупой лучом. Но и тот, и другой способ плавления слишком медленно избавляет их дом от снега. Но благодаря Тюку Ари догадывается сделать из снега снеговиков. Благодаря этому, снега станет гораздо меньше, поскольку снеговики уйдут в арктику.

Снеговики сделаны, и они отправляются домой, в холодную и далёкую Бумажную Арктику.

### "Ночные наблюдения"

Ари и Тюк получают посылку: телескоп. Тюк настолько рад, что кричит об этом событии на всю Бумажную местность. Ари и Тюк очень хотят поглядеть на звёзды бумажной вселенной. Но нужно дождаться ночи.

Ночь наступает. Но к ним приходят жители бумажной местности, узнавшие о телескопе ещё днём из-за криков Тюка. Все они хотят посмотреть в телескоп. И смотрят.

Утром, Ари и Тюк не расстраиваются, что не посмотрели в телескоп, ведь наступит ещё одна ночь, вот в неё главные герои и посмотрят в телескоп. Но и на следующую ночь и на следующую ночь и все последующие ночи жители бумажного леса не дают посмотреть главным героям в телескоп, желая самим это сделать.

Поняв, что жители бумажного леса смотрят к ним телескоп, потому что у них самих его нету, Ари и Тюк делают для них планетарий.

### "Рыцарь Тюк"

Тюк-тюк мечтает стать рыцарем после того, как Аристотель прочитал про храброго рыцаря Донки-Хотя. Но решает не просто мечтать, а действовать. В качестве коня он держит Аристотеля. Они тренируются, проходя различные препятствия, войдя пещеру с летучими мышами, "спасая" королеву пчёл Жавотту, и едва убежали от пчёл. Аристотель устал, и он сделал для Тюк-тюка коня-качалку.

### "Бумажная бодрость"

Аристотель и Тюк-тюк бродят в Индийском лесу. Они хотят изучить индийских птиц, гоняясь за ними целый день. Они убгеают от змей, тоже целый день. От этого, они удивляются: откуда у Индийских животных столько энергии? Но они узнают, что секрет их энергии в индийском чае.

### "Красный, жёлтый, зелёный"

Аристотель и Тюк-тюк играли в футбол. Но им мешал тетерев, который пил воду и ел малину. Затем пришли другие тетери. Главные герои просили их уйти в другое место, но они отреагировали только тогда, когда они об этом попросили в громкоговоритель. Тогда, главные герои делают светофор, чтоб тетери знали, куда им можно идти, а куда нет.

### "Грушевый компот"

Аристотель и Тюк-тюк делали дома уборку. Тюк-тюк уронил книгу, а Аристотель нашёл рецепт грушевого компота и вместе с Тюк-тюком решили его варить. Нужны были бумажная кастрюля и груши. Груши нужно было собирать быстро, потому что надвигалась снеговая туча. Но процесс сборки груш шёл слишком медленно, но Аристотелю и Тюк-тюку Паук помог сделать паутину, чтобы собрать груши.

### "Путешествие в Бумарктику"

Аристотель читал книгу про Бумарктику, Тюк-тюк слушал. Когда Тюк-тюк услышал, что в Бумарктике нет растительности, круглый год один снег, он сказал, что там же очень скучно. Но Аристотель, подметил, что если бы там не было интересно, то про эту местность нельзя было бы сделать такую большую, толстую, бумажную книгу. Главные герои решили отправиться в эту местность на воздушном шаре. Они до неё добрались, познакомились с пингвином Альбертиком. Он им показал, как здорово в Бумарктике. Главные герои приглашают его к себе в Бумажный лес. Альберт соглашается. Но в бумажном лесу, ему очень жарко, хотя и очень сильно нравится. Поэтому он улетает к себе домой.

### "SOS!"

Аристотель и Тюк-тюк рыбачили. Но из-за разногласий они стали спорить, кто первым поймает рыбу. Под водой у них зацепляются крючки, каждый думает, что у него клюёт. Ари тянет удочку к себе, Тюк тянет удочку к себе. Пока они этим занимаются, льдина, на которой они стояли, откалывается и уплывает с Ари и Тюком в тропики.

Льдина в тропиках тает, но Ари и Тюк обнаруживают остров, на котором оказываются уже в следующем кадре. Тем не менее, им надо вернутся домой.

На острове Ари и Тюк видят, то самолёт, то пароход, то кита и всем кричат о помощи, но те слишком далеко и главных героев услышать не могут. Так проходит целый день, Ари и Тюк даже теряют голос. Также, Аристотель часто делал расчёт, показывающие, можно ли из пальмы сделать строение, которое поможет им добраться дом дома.

Но они догадываются подать сигнал свистком, который они сами же делают. На сигнал реагирует кит, который приплывает к Ари и Тюку. Те садятся на кита и тот плывёт к ним домой.

### "1000 и 1 икринка"

Отдыхая на пляже, Ари и Тюк встретили своего старого знакомого - Карпа-Поликарпа. У того случилась беда: он растерял свои 1000 и 1-у икринку. Ари и Тюк решают ему помочь их все отыскать.

Ари и Тюк отыскали довольно-таки много икринок. Но все ли они на месте? Ведь их должно быть ровно 1000 и 1 икринка. Ари и Тюк считают икринки. Но сбиваются со счёта. Теперь считает, Тюк, Ари записывает. Но и тут они сбиваются со счёта. Но Ари благодаря Тюку догадывается сделать счёты. Им удаётся сосчитать все икринки и отдать их Карпу-Поликарпу.