Гайд по созданию разумных видов

Многие создатели спекбиологических проектов в качестве логического завершения своего произведения создают разумные виды, описывают их историю и постоянный быт. Тем не менее, обладающие развитым интеллектом разновидности живых организмов неизменно подчиняются физическим, биологическим, химическим и экологическим законам, что напрямую влияет на их культуру и деятельность. Для того, чтобы новоявленные существа смотрелись достаточно убедительно и правдоподобно с научной точки зрения, необходимо разобрать основные этапы создания данной расы и научиться избегать ошибок, о которых будет сказано ниже в руководстве

## Основа. Терминология

В современной фантастике чётко разграниченные понятия "раса" и "вид" часто подвергаются неправильной синонимизации, поскольку значение этих слов существенно отличается. Доподлинно неизвестно, по какой причине эти два термина подаются как совершенно похожие по смыслу, но, вероятно, это произошло из-за того, что большую роль в древних мифах и преданиях играли человекоподобные существа, которые с точки зрения эволюции и классификации могут представлять из себя одну из человеческих рас, пошедших по собственному направлению.

Одновременно с этим стоит разобрать и другие понятия. касающиеся систематики.

* **Вид** - по упрощённой классификации Линнея представляет собой "младшую" систематическую единицу в классификации живых существ, группа организмов, сходная между собой по общим морфофизиологическим, биохимическим и поведенческим признакам, способная в ходе скрещивания в пределах своей популяции давать плодовитое потомство. Вид чётко отличается от родственных ему форм по внешнему строению, обитает в пределах определённого ареала и, как правило, не способен скрещиваться с другими видами. В биологической нокламентуре название вида всегда биноминально (см. Гайд по наименованию организмов), состоит из двух слов - первое является названием рода, к которому относится вид, а второе представляет из себя существительное/прилагательное в качестве описания вида: так, к одному роду **лисицы** (лат. *Vulpes*) относится **обыкновенная лисица** (лат. *Vulpes vulpes*) и ещё около 10 видов, в то время как к роду **майконгов** (лат. *Cerdocyon*) относится только один вид - собственно, сам **майконг** (лат. *Cerdocyon thous*). Если вид является единственным представителем рода, то обычно употребляется сразу название вида, а название рода опускается.
* **Популяция** - чётко отграниченная от других популяций группа существ одного вида, проживающая на определённой территории и способная к скрещиванию внутри своих пределов. Различные анатомические, физиологические, генетические и поведенческие признаки, которые позволяют отличать их от особей других популяций, называются признаками популяции.
* **Раса** - определённая человеческая популяция (в нашем случае - популяция разумных существ), имеющая общее происхождение, сходный фенотип и выделяемая среди других рас определённым набором физиологических, социальных и культурных признаков. Как самостоятельная систематическая единица не выделяется и не признаётся систематиками.
* **Особь** - отдельно взятый представитель биологического вида в контексте самостоятельно существующего организма. Для разумных существ понятие "особь" обычно заменяют на "индивид" или "личность".

Если обобщить представленную ниже информацию, то в порядке уменьшения систематического ранга представленные ниже термины располагаются следующим образом: вид → популяция → раса → особь (индивид). В начале своего эволюционного пути вид разумных существ будет представлять единую популяцию, но со временем накапливающиеся различия могут привести к разделению их на две, а то и больше расы.

Теперь же стоит разобрать отдельно каждый из терминов, который относится непосредственно к разумной жизни и сопутствующим ей вещам.

* **Разумный вид** - вид, для которого характерно наличие разума; носители разума.
* **Разум** - высший вид мыслительной деятельности человека (в нашем случае - разумных существ), одна из форм сознания и способность анализировать, абстрагировать, обобщать и конкретизировать. К признакам наличия разума относятся способность создавать инструменты, запоминать информацию и применять её позже в нужные моменты, умение учиться на собственных ошибках, логическое мышление, самосознание , умение прогнозировать и иметь определённую для каждого индивида точку зрения. Поскольку разум при многообразии жизни во Вселенной не может быть ограничен исключительно вышеперечисленным набором (это также доказывают некоторые земные существа), то некоторые из данных признаков могут быть неактуальны для других разумных существ. Создание не может считаться разумным, если не имеет развитого интеллекта; сложноорганизованное поведение иногда может ошибочно трактоваться как признак интеллекта.
* **Интеллект**, **ум** - качество психики, состоящее из способности осознавать новые ситуации, способности к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций, и использованию своих знаний для управления окружающей средой, умение совершать целенаправленное действие ради достижения определённых целей. Среди сопутствующих наличию интеллекта качеств традиционно выделяются: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение. Уровень интеллекта измеряется с помощью специального теста.
* **Эмоции** - психический процесс, отражающий субъективное или оценочное мнение по отношению к ситуациям и объективному миру. В отличии от чувств, эмоции отличаются спонтанностью и воздействием на весь организм.
* **Деятельность** — сознательное активное взаимодействие субъекта (разумного существа) с объектом (окружающей действительностью), во время которого субъект целенаправленно воздействует на объект ради достижения определённой цели с определённой выгодой для себя/других. Деятельность может быть игровой, трудовой, познавательной, творческой и деятельностью общения.

### Мир

В процессе естественного отбора и смены поколений организмы постоянно видоизменяются как внешне, так и внутренне ради соответствия условиям окружающей среды, поэтому их различные анатомические, физиологические и поведенческие признаки стоит рассматривать как адаптации к своей экосистеме. Живые организмы никогда не развиваются в "вакууме", их внешний вид и поведение должны соответствовать условиям своего местообитания, иначе они просто погибнут. К тому же, условия мира ваших разумных существ также напрямую будут влиять на вид их деятельности, культуру и, соответственно, историю: так, если у людей Солнце всегда ассоциировалось с несущим тепло и свет на землю добрым божеством, то для гипотетической подземной расы оно будет являться смертельно опасной сущностью из наземного мира.

Наиболее часто распространённой ошибкой у неопытных спекбиологов или спекбиологов, делающих больший упор на фантастичность вымышленных форм, является явная непроработанность родного мира его разумных форм. Минуя заметную несогласованность таких нарисованных "на коленке" миров с физическими и химическими законами, они также не будут внушать доверия читателю из-за выраженных проблем с логикой.

    Стремление сделать мир другой расы как можно более экзотичным для земного глаза часто приводит к тому, что такие миры не смотрятся достаточно правдоподобно - и даже утверждение про наличие в вашем мире других природных законов не поможет: к примеру, состав таблицы Менделеева не меняется от планете к планете, а закон ускорения свободного падения одинаково действует и на Земле, и на Юпитере. Каждое ваше действие при создании мира должно быть чётко обоснованным с точки зрения науки и учитывать физические, химические и астрономические законы, подробно изложенные в этой статье. Стоит также учитывать, что, если вы захотите, к примеру, сделать пустынный мир, то вы обязательно должны хотя бы мысленно проработать его историю от зарождения до сегодняшних дней, чтобы планета с бесконечными морями песка смотрелась естественно.

Постарайтесь избегать наиболее необычных и "опасных" с точки зрения постройки инопланетного мира планет - газовых гигантов, тороидальных планет или космического пространства, так как наука пока что не предрасполагает достаточными запасами знаний для того, чтобы можно было бы наиболее точно спроектировать такой мир с его обитателями. Запомните, что все существа должны подчиняться основным анатомическим законам: например, в мирах с большой силой притяжения не будет существовать высоких животных и растений, поскольку гравитация будет очень сильно давить на них сверху. Пытайтесь искать различные эволюционные ухищрения для того, чтобы обойти поставленные вами преграды, но помните - они не должны выходить за рамки вышеперечисленных наук!

### Экосистема. Питание. Звенья. Цепь питания и место разумных существ в ней

Долгий процесс эволюции на любой обладающей биосферой планете всегда сопровождается изменением генетического состава популяций последствием естественного отбора, в ходе которого из общего числа состоящих в популяции особей отсеиваются неприспособленные, в то время как приспособленные получают возможность передать гены также. В ходе эволюции происходит формирование адаптаций, видообразования и вымирания, изменение экосистем и биосферы в целом. Все виды эволюционируют в своей экосистеме, и наши разумные существа не являются исключением, поэтому необходимо найти их место в нескольких видах моделей экосистем, чтобы выявить кандидатов на роль "разумников".

**Трофическая модель экосистемы.** Закон сохранения энергии гласит, что энергия не возникает и не исчезает, а циклично переходит из одного вида в другую. На этом физическом принципе основаны все известные и предполагаемо инопланетные экосистемы, поскольку живые организмы не могут существовать без энергии. Модель экосистемы, выстраивающая ряд взаимосвязей между организмами путём поедания одних другими, называется трофической. Согласно этому принципу, все состоящие в экосистемы организмы делятся на три типа:

* **Продуценты** (от лат. *prodycens* - производить) - первое звено и основание трофической системы. Продуцентами называют организмы, которые путём сложных химических реакций внутри себя преобразовывают неорганические вещества в органические, которые после могут употребить другие создания. На Земле в большинстве сложных экосистем роль продуцентов играют растения, однако в вашем мире их могут играть также и хемотрофы - требуется только объяснить, почему быть именно хемотрофами стало хорошим эволюционным решением и как их потребляют другие существа.
* **Консументы** (от лат. *consume* - потреблять) - второе звено, потребители. Подавляющее большинство консументов является гетеротрофами, то есть потребителями уже готовых органических веществ. Они представлены как активно двигающиеся организмы, в основном животные. Делятся на консументов 1-ого порядка, 2-ого порядка и т.д.
* **Редуценты** (от лат. *reduco* - возвращать) - третье и замыкающее цепь звено. Редуценты разрушают остатки живых существ путём химических реакций и преобразовывают их до простейших органических и неорганических соединений, которые, в своею очередь, могут употребить для роста и развития продуценты и начать цикл сначала. Редуценты в земных экосистемах представлены самыми разными типами живых существ: это могут быть грибы, животные и даже растения.

Таким образом, среди трёх представленных групп организмов в трофической модели экосистем наиболее вероятными кандидатами на роль разумных видов являются консументы: необходимость искать пищу и в принципе активный образ жизни будет стимулировать у них развитие интеллекта. Продуценты в виду своего сидячего образа жизни просто не смогут развить продвинутую нервную систему и по прошествию поколений будут делать упор именно на улучшение процесса химических реакций, чтобы добыть как можно больше энергии. С редуцентами ситуация не столь однозначна: если мы берём простых или сидячих представителей данной группы, то они также не смогут развить интеллект, однако, если мы возьмём животных-детритофагов, то они также могут стать разумными: допустим, для раскалывания костей и добычи из них костного мозга они постепенно могут перейти на искусственный способ добычи путём развития примитивных орудий труда. Однако стоит помнить, что такие расы падальщиков будут очень сильно зависимы от количества мёртвых существ вокруг, а природа просто не сможет обеспечить целый народ таким количеством падали.

**Модель экосистемы как цепи питания.** Данная модель отражает несколько иной смысл: если трофическая цепь замкнута и показывает постепенный переход энергии между своими звеньями, то цепь питания показывает взаимосвязь организмов путём поедания одних другими, формируя таким образом "пищевую пирамиду". Безусловно, разные экосистемы могут иметь разный состав и количество ступеней своей "пирамиды", но любая из них включает в себя не менее трёх ступеней (на упрощённой схеме слева представлена четырёхступенчатая пирамида):

* **Первую ступень или звено** пищевой цепи составляют существа, которым не требуется для образования энергии потреблять других созданий, то есть они являются уже вышеупомянутыми продуцентами. На Земле главные составляющие первого звена - водоросли, растения, грибы.
* **Вторая ступень** представлена растительноядными существами, которые проводят некий энергетический "мост" между первой ступенью и вышестоящими звеньями. Данные существа представлены различными активно движущимися формами, потребляющими растения.
* **Третья ступень** представлена низшими хищниками и всеядными существами, которые питаются созданиями второй ступени и (в случае всеядных) первой ступени.
* **Четвёртую и замыкающую** пищевую пирамиду **ступень** составляют апекс-хищники - существа, которые занимают верховное положение в своих экосистемах. Их численность не регулируется другими хищниками, то есть не существует вида, который потребляет вид сверххищников в пищу.

Среди всех перечисленных звеньев пищевой пирамиды найти достойных кандидатов на роль разумного вида представляется непростой задачей. Вариант разумных "растений" отметается сразу (про продуцентов было сказано выше). Развитие интеллекта у апекс-хищников представляется весьма маловероятной возможностью: поскольку они находятся на вершине пищевой цепи, у них не будет врагов, только добыча, ради успешной охоты на которую будет целесообразнее развивать свои биологические орудия убийства, а не разум, но при этом сверххищники могут оставаться довольно смышлёными и демонстрировать сложное поведение. Растительноядные существа из-за своей низкоэнергетической диеты не способны развить сложную нервную систему, для обеспечения которой требуется большое количество энергии, а также витаминов и соединений, которые существуют только в мясе животных. Хищники, даже если будут делать эволюционный упор не на развитие орудий убийства, заложенных в них природой, а на развитие интеллекта, то социальные структуры и питание исключительно мясом плохо скажутся на них.

Соответственно, в наиболее вероятных кандидатах на роль разумных существ станут виды со смешанной диетой - большое количество состоящих в рационе источников питания потребует для каждого из них своего уникального типа добычи, что стимулирует у них память и развитие интеллекта, который будет необходим для изобретения новых способов, а умение переключаться с одного типа на другой позволит им выжить в голодные годы. Однако стоит помнить, что существование полностью плотоядных и растительноядных рас не является невозможным, а лишь маловероятным, поэтому, если Вы желаете создать вид с узким направлением своего питания, то потребуется соответствующее объяснение - если Вы не хотите углубляться в биологию, то можете объяснить это культурными обычаями или отсутствием другого типа питания в месте их обитания. Если ваша раса будет многонациональной, то непереносимость некоторых продуктов можно объяснить их изоляцией в окружении другой пищи, к которой привык их организм.

## Источники и литература

### Литература

* Сэмюэль Р. Левин, Томас У. Скотт, Элен С. Купер и Стюарт А. Уэст: "Дарвиновы инопланетяне"