49. Eigen onderwerp (open invulling)

**Bijdrage van Mirthe Ofwegen uit practicumgroep 4**

Masters klinische (ontwikkelings)psychologie aan andere universiteiten dan de UvA:

Radboud Universiteit Nijmegen

Als je de klinische kant op wilt kun je hier kiezen voor de
richting gezondheidszorg in de master psychologie. Deze master duurt twee jaar
en kun je zowel in september als in februari beginnen. In de eerste helft van
je studie volg je drie cursussen van ieder 8 EC: psychodiagnostiek,
psychopathologie en psychologische interventies. Daarnaast worden er 5
vaardigheidstrainingen (interpersoonlijke interventies, interventies bij
kinderen, klachtgerichte interventies, neuropsychologische revalidatie en
interventies bij oudere volwassenen) aangeboden van 3 EC waarvan je er twee
kiest. In de tweede helft van de master schrijf je je masterthese en loop je
stage. Voor deze master geldt wel een toelatingsselectie. Hierbij wordt er
gekeken naar het gemiddelde cijfer van de vakken uit je 3e jaar van
je bachelor, je motivatie voor de opleiding, je ambitie om
gezondheidszorgpsycholoog te worden en je communicatievaardigheden en vermogen
om te reflecteren op je persoonlijke en professionele ontwikkeling als
psycholoog.

Universiteit Utrecht

Bij de universiteit van Utrecht moet je wel al meteen kiezen
voor de doelgroep. Je hebt hier namelijk een master *clinical child and adolescent psychology* en een master *clinical psychology*. Beide masters zijn
voornamelijk in het Engels en duren een jaar. In beide masters schrijf je een
these en loop je stage. Ook is er redelijk wat keuzeruimte. Bij *clinical child and adolescent psychology*
moet je namelijk voor 5 EC vakken kiezen binnen de master zoals *development, forensic* en *psychopathology* en voor 5EC vakken
buiten de master. Dit kan bij een andere opleiding zijn maar ook bij een andere
universiteit. Bij *clinical psychology*
zijn er een aantal vakken die wel in het programma staan maar waarvan je ook mag
kiezen om een ander vak hiervoor in de plaats te doen. Bijvoorbeeld bij een
andere opleiding of universiteit. Ook voor deze masters geldt een selectie.
Hiervoor wordt er gekeken of je je bachelor binnen 3 jaar hebt afgerond, welke
vakken je gevolgd hebt en wat je cijfers hiervoor waren, je CV en je motivatie.

Universiteit Leiden

Ook in Leiden moet je al kiezen voor een doelgroep. Je kunt
namelijk kiezen voor de specialisatie *child*
and adolescent psychology *of voor de gewone* clinical psychology *(of voor een van de andere specialisaties). Nog*
een verschil met de UvA is dat hier *child*
and adolescent psychology *een aparte specialisatie is van* schoolpsychology*. Naast je these en je*
stage volg je vier vakken die allemaal gericht zijn op de praktijk. Het is
hierbij dan ook de bedoeling dat je opzoek gaat naar mensen met wie je samen
kan werken. Alle specialisaties zijn internationaal georiënteerd waardoor de
lessen dan ook in het Engels worden gegeven. Voor de toelating tot een van deze
masters moet je dan ook een Engelstalig CV, motivatiebrief en twee aanbevelingsbrieven
opsturen.

KU Leuven

In Leuve zijn de masters in de psychologie in het Nederlands
en duren deze twee jaar in plaats van een jaar. Je kunt hier kiezen voor verschillende
specialisaties waaronder schoolpsychologie en klinische gezondheidspsychologie.
Binnen klinische gezondheidspsychologie moet je nog een keuze maken voor een
doelgroep, namelijk volwassenen of kinderen en adolescenten. Na een van deze
masters is het mogelijk om een van de andere masterspecialisaties te volgen.
Deze kun je dan volgen in een verkort programma van maar een jaar in plaats van
twee. Ook kun je na deze master doorstromen naar de specifieke lerarenopleiding
gedragswetenschappen en de master seksuologie. In je master doe je je
masterproef waarbij je een onderzoek uitvoert bij een van de psychologische
onderzoekscentra in Leuven. Daarnaast volg je gedurende 30 weken een stage als
psycholoog. Het is tijdens je master ook mogelijk om op uitwisseling te gaan
naar het buitenland via het Erasmusprogramma.

VU

Net als aan de UvA moet je bij de VU kiezen welke klinische
master je gaat doen, klinische neuropsychologie, klinische
ontwikkelingspsychologie of gewone klinische psychologie. Deze masters duren
allemaal een jaar en zijn in het Nederlands. Ook bij de VU loop je stage en
schrijf je een masterthese. Naast de stage en de masterthese zijn er nog
verschillende vakken die je kunt volgen. Bij ontwikkelingspsychologie zijn dat
bijvoorbeeld; problemen op school, evidence based interventies bij kinderen en
adolescenten, jeugddelinquentie en antisociale ontwikkeling en
psychodiagnostiek in de praktijk van de klinisch ontwikkelingspsycholoog. Bij
klinische psychologie kun je twee uit de volgende vakken kiezen*; Cross-cultural and global mental health*,
Psyche en Soma, Training gespreksvaardigheid, *Prevention of mental health problems, E-mental health* Praktijk en
onderzoek en Masterclass psychosen en prepsychotische beelden. Beide masters hebben
geen selectie waardoor iedereen kan worden toegelaten. Wel wordt er gekeken of
de vakken die je gevolgd hebt overeenkomen met de relevante vakken in de bachelor
van de VU.

**Bijdrage van Emo Brons en Sharon Luijben uit practicumgroep 25**

**Militair gezondheidszorg psycholoog worden, hoe doe je dat?**

“Werken bij Defensie, kan jij het aan?” Het werk als militair vraagt veel van een persoon. Tijdens het werk kunnen militairen veel psychologische problemen ontwikkelen. Als militair psycholoog bij Defensie verleen je geestelijke gezondheidszorg waarbij je een bijdrage kunt leveren aan de gezondheid en inzetbaarheid van militairen en veteranen.

**Wat zijn de vereisten om te kunnen solliciteren voor militair GZ-psycholoog?**

·        \* Bachelor Psychologie Wetenschappelijk Onderwijs

·        \* Master Klinische Psychologie

·        \* Basisaantekening Psychodiagnostiek

·        \* LOGO-verklaring

Om militair gezondheidszorg psycholoog te worden moet je de studie psychologie wetenschappelijk onderwijs volgen. In het derde studiejaar van de bachelor psychologie kies je een afstudeerrichting of specialisatie. Wanneer iemand militair gezondheidszorg psycholoog wilt worden is het noodzakelijk om in het derde jaar van de bachelor psychologie al een klinische afstudeerrichting te kiezen. De klinische afstudeerrichtingen bestaan uit Klinische Psychologie, Klinische Ontwikkelingspsychologie en Klinische Neuropsychologie. Het is belangrijk een klinische afstudeerrichting te kiezen om toegelaten te worden tot de master Gezondheidszorgpsychologie. Onder deze master valt de mastertrack Klinische Psychologie. Het behalen van de master Klinische Psychologie is een vereiste om militair gezondheidszorg psycholoog te worden. Daarnaast is het vereist om de Basisaantekening Psychodiagnostiek (BAPD) te behalen. De BAPD is een kwaliteitskeurmerk van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP) en garandeert dat afgestudeerde psychologen een basisniveau aan kennis en ervaring hebben in de algemene psychodiagnostiek. Het behalen van de BAPD kan tijdens uw universitaire opleiding of via een individueel traject bij de Open Universiteit. Om de BAPD te kunnen aanvragen, moet u voldoen aan een aantal criteria namelijk:

·
U heeft voldaan aan de specifieke theoretische eisen.

·
U heeft 200 uur werkervaring in de psychodiagnostiek.

·
U heeft 20 uur supervisie gevolgd van een erkende supervisor BAPD.

·
U heeft 3 casusverslagen geschreven.

Naast het behalen van de master Klinische Psychologie en de BAPD moet u ook in het bezit zijn van een LOGO-verklaring. Dit is nodig wanneer u wilt solliciteren voor een GZ-opleidingsplaats. Een LOGO-verklaring kan digitaal aangevraagd worden na het behalen van de master Klinische Psychologie.

Na het behalen van de master Klinische psychologie, de BAPD en een LOGO-verklaring kunt u solliciteren voor militair GZ-psycholoog.

**De loopbaan na het afstuderen.**

Wanneer je bent aangenomen bij Defensie als militair GZ-psycholoog zal je een verkorte officiersopleiding van 10-11 weken volgen. Tijdens het volgen van deze opleiding krijg je de basis militaire vaardigheden aangeleerd. Na het afronden hiervan word je geplaatst bij een van de regionale centra van de Militaire Geestelijke Gezondheidszorg (MGGZ). Hier doorloopt u een uitgebreid introductieprogramma.

Voor alle psychologen bij Defensie geldt dat zij bekwaam en bevoegd zijn als gezondheidszorg psycholoog. Na het afstuderen is dit nog niet het geval. Als je nog geen gezondheidszorg psycholoog bent, ga je de tweejarige postdoctorale GZ-opleiding volgen bij een Regionale Instelling voor Nascholing en Opleiding (RINO).

Als officier specialist GZ-psycholoog verleen je geestelijke gezondheidszorg aan militairen, veteranen en familieleden. In deze functie houd je intakegesprekken, verricht je psychodiagnostisch onderzoek en geef je diverse psychologische behandelingen. In de psychologische behandelingen help je mensen met (klachten van) depressie, burn-out, relatieproblemen, fobieën en posttraumatische stress. Je bent werkzaam bij een centrum van de militaire geestelijke gezondheidszorg van defensie (MGGZ). Binnen deze organisatie zijn er verschillende bij- of nascholingsmogelijkheden. Zo word je bijvoorbeeld opgeleid om EMDR-behandeling te kunnen geven aan mensen met een posttraumatische stress stoornis. Als je werkzaam bent bij een van de centra in Nederland kan je steun bieden en advies geven aan militairen en familieleden, voor, tijdens en na een uitzending. Dit doe je in samenwerking met een multidisciplinair team, in dit team zitten personeelsfunctionarissen, maatschappelijk werkers, artsen en geestelijke verzorgers.

Naast dat je werkzaam bent bij een centrum in Nederland kun je net als alle andere militairen worden uitgezonden. Tijdens een missie probeer je psychische problemen te voorkomen. Dit doe je door mogelijke problemen op tijd te herkennen en door lessen te geven in stressmanagement. En daarnaast kan je militairen behandelen tijdens een missie en verzorg je opvang voor militairen die schokkende gebeurtenissen hebben meegemaakt.

**Bijdrage van Michelle Schilder en Christy Braam uit practicumgroep 13**

**Brein en cognitie (specialisatie)**

Brein en cognitie is een specialisatie in het derde jaar van de bachelor psychologie aan de UvA die wordt aangeboden door de programmagroep Brein en Cognitie. Brein en cognitie richt zich inhoudelijk op de wetmatigheden van cognitie en de neurobiologische processen die daaraan ten grondslag liggen. Verder richt het zich op eerder onderzoek en het gebruik van experimentele methoden als computersimulaties, neuroimaging en reactietijdmetingen.

**Inhoud**

De specialisatie richt zich op cognitieve processen in ons brein die ten grondslag liggen aan verkrijgen en het verwerken van informatie, en hoe ons brein hierbij werkt. Denk hierbij aan zaken als perceptie, bewustzijn, emoties, taal, aandacht of geheugen. Ook valt bewust of onbewust denken, de invloed van context, affectieve staat en eerder geactiveerde informatie onder dit scala aan onderwerpen. Onderwerpen die aanbod komen in de specialisatie Brein en Cognitie zijn in de praktijk terug te vinden in bijvoorbeeld marketing en (cognitieve) ergonomie (de studie van de mens in relatie tot zijn omgeving) en ontwerpprocessen. Binnen Brein en Cognitie richt het onderzoek zich vooral op drie centrale thema’s: ‘Bewustzijn’, ‘Geheugen’ en ‘de Perceptie-Actie Cyclus’. In het onderzoek naar ‘Perceptie-Actie Cyclus’ gaat het vooral om aandacht en perceptie. Bij ‘Bewustzijn’ vooral om informatieverwerking en vooral in de context van visuele informatie en de rol van emoties. In het onderzoek naar  ‘Geheugen’ gaat het vooral om het ophalen van informatie uit het kort- en lange termijn geheugen, en dan over zowel implicieite als explicieite kennis. De thema’s vormen de basis van de kennis die je verkrijgt in deze Bachelor, en hierin is ook veel expertise aanwezig van je docenten.

**Vakken**
**Het eerste semester bestaat uit het Basisprogramma Brein en Cognitie (BBC).**
Dit semester bestaat uit de volgende verplichte vakken:

·      Perception, Attention & Action

·      Control & Consciousness

·      Experimental
Design

·      Experimentation

·      Learning
& Memory

·      Language

·      Individual
Differences

·      Emotions

In tweede semester dienen
studenten 12 ec te besteden aan het volgen van verplichte vakken en daarnaast 6 ec aan keuzevakken.
 De verplichte vakken zijn:

·      Introduction
to Programming

·      Psychophysiological
Experimentation

·      Neuroscience

Naast deze verplichte vakken en keuzevakken wordt er in het tweede semester het bachelorproject uitgevoerd.

Voor een uitgebreidere omschrijving van de vakken kan gekeken worden in de studiegids van de UvA.

http://studiegids.uva.nl/xmlpages/page/2017-2018/zoek-opleiding/opleiding/3218/200971

**Verschil tussen Brein en Cognitie en Klinische Neuropsychologie specialisatie**

Brein en cognitie overlapt deels met de specialisatie Klinische Neurobiologie. De inhoudelijke vakken komen namelijk overeen. Het verschil tussen Klinische Neuropsychologie en Brein en Cognitie, is dat waar Klinische Neuropsychologie twee klinische vakken heeft, Brein en Cognitie-onderzoeksvakken heeft. De andere helft van het derde jaar heeft geen overlap.

**Aansluitende masters**Een logisch vervolgstap na de specialisatie Brein en Cognitie is vanzelfsprekend de master mastertrack Brain and Cognition in Society. Echter kan er ook worden doorgestroomd naar andere masters, zoals de Research Master Psychology en de Research Master Brain and Cognitieve Sciences.

**Beroepsmogelijkeheden**

Het is mogelijk om na het afronden van de specialisatie de arbeidsmarkt op te gaan, maar toch wordt er sterk aangeraden nog een master te volgen na de bachelor. Voor vele functies wordt er namelijk een masterdiploma gevraagd. Na afronding van de mastertrack Brain and Cognition in Society kan men de richting op van de Klinische Psychologie, (neuro)marketing, consultancy, onderwijs, overheid, onderzoek, Human Resources, de IT sector en het bedrijfsleven. De mastertrack heeft verbindingen met organisaties die stageplekken aanbieden die de benodigde kennis en ervaring bieden voor een goed carriëreperspectief. De Research master Psychology en Brain en Cognitieve Sciences sluiten daarnaast ook goed aan op een carrière als wetenschappelijk onderzoeker.

**Bijdrage van Toon Renssen uit groep 2**

De mastertrack Klinische Science-Practitioner in de Ouderenpsychologie (KSPO) is een hele mond vol. Daarnaast is deze track, die volgend jaar van start gaat aan de Universiteit van Amsterdam de enige in zijn soort: de eerste mastertrack ouderenpsychologie in Nederland. Hoewel opleidingen als deze in het buitenland wel bestaan, zo is er een centrum in Zürich, heeft de universiteit Brussel een opleiding tot klinisch ouderenpsycholoog en ook in bijvoorbeeld San Francisco bieden de universiteiten vakken aan in deze richting, was er tot voor kort niet zoiets in Nederland.

De mastertrack is zoals alle andere mastertracks, met uitzondering van de researchmaster, een 1-jarige master. De opzet van de master tracht recht te doen aan de praktijksituatie van veel ouderen: bijeenkomen van lichamelijke en interpersoonlijke klachten naast cognitieve veroudering en een kleiner wordende leefomgeving.

In het psychologisch werkveld ontstond de vraag naar een opleiding waarbij er speciale focus werd gegeven aan de psyche van ouderen. Gezien de druk op de samenleving van deze groep en de als maar groter wordende groep ouderen, is het ook imperatief hiervoor met een gedegen aanpak te komen.

In dit jaar word je opgeleid tot iemand die niet alleen in staat is om klinische vraagstukken op een wetenschappelijk onderbouwde wijze te behandelen met oog voor de omgeving van de patiënt, maar ook tot iemand die bijdraagt aan de efficiëntie en vernieuwing van het werkveld. Je wordt dus heel breed opgeleid. Om na de master de mogelijkheid te hebben om bij een GZ opleiding te worden geaccepteerd, is het nodig om in het bezit te zijn van een BAPD (BasisAantekening PsychoDiagnostiek). Deze aantekening kan je halen bij de master KSPO.

De opleiding zelf bestaat uit vier verschillende onderdelen:

1.      Een kennisvak “*Senior Mind Challenges*” over waar ouderen allemaal mee te maken krijgen. Unieke psychische problemen van ouderen. (6 EC).

2.      Een vak dat is toegespitst op diagnostiek bij ouderen en wat daar anders is dan bij de klinische diagnostiek uit de bachelor. (6 EC).

3.      Een stage van een semester, waarvan 24 EC worden gespendeerd bij een instelling zelf en 6 EC bij een werkgroep over klinische vaardigheden in de praktijk, waarbij ook interventies en preventie van problemen (dit komt overigens ook terug bij het kennisvak) worden besproken.

4.      Ten slotte beslaat de masterscriptie in totaal 18 EC.

Zoals gezegd bestaat er in het werkveld een grote vraag naar mensen die in deze richting worden gespecialiseerd en met de BAPD aantekening kan je toegelaten worden tot post-master opleiding tot gezondheidszorgpsycholoog. Over dit proces zijn een andere pagina’s geschreven. Uiteindelijk zijn mogelijke plekken waar je werkzaam kan zijn bijvoorbeeld grote of kleine verpleeghuizen. Hier maak je dan als psycholoog onderdeel uit van een multidisciplinair team, waarin ook bijvoorbeeld een fysiotherapeut, ergotherapeut en een diëtist werkzaam kunnen zijn. Ook bestaan er in ziekenhuizen specialistische poli’s, zijn er dagebestedingscentra waar psychologen nodig zijn en kan je ook gaan werken in palliatieve zorg. Hiernaast bestaat natuurlijk altijd de mogelijkheid om je (eventueel later) vrij te vestigen. Je kan ook verbonden zijn aan een huisartsenpraktijk als ondersteuning van de huisarts.

Om deze master te kunnen volgen, moet je toelating doen. Je bent in principe toelaatbaar als je de klinische track in de bachelor hebt gedaan.

**Bijdrage van Sacha Marin practicumgroep 16**

 Twee uitgewerkte masterprogramma gericht op gezondheids- en sociale psychologie en het doen van onderzoek.

Dit onderwerp gaat over verschillende kanten van sociale psychologie. Ik heb twee masters uitgewerkt van zowel de Vrije Universiteit van Amsterdam als de Universiteit van Maastricht. De universiteit van Maastricht biedt een masterprogramma aan welke een combinatie is van gezondheids- en sociale psychologie. De Vrije Universiteit biedt een breder, algemener programma aan over sociale psychologie en het doen van onderzoek.

Master gezondheids- en sociale psychologie – Maastricht
Universiteit

In deze master leer je over gedrag en gedragsverandering a.d.h.v. methoden uit de klinische en sociale psychologie. De nadruk ligt op het begrijpen hoe mensen hun persoonlijkheid, cognities en sociale omgeving de gezondheid en het sociaal functioneren beïnvloedt. Je doet kennis op over de onderliggende mechanismes achter ongezonde en antisociale gedragingen. Dit zijn gedragingen als eetstoornissen, verslavingen (alcohol, roken etc.), roekeloos rijden, onveilige seks. Met deze kennis is het mogelijk om systematisch een interventie te ontwikkelen om mensen met dit soort gedragingen te helpen. Je gaat dieper in op kwesties zoals automatisch v.s. gecontroleerde invloeden op gedrag, zelfregulatie en de ontwikkeling van gedragsveranderingsprogramma’s.

Vier kernvakken die deze master biedt:

-      Slechte gewoontes: hier wordt gekeken naar het cognitieve perspectief met de focus op automatische associatieve processen en perceptuele processen. Er wordt ook gekeken wat de invloed is van de sociale omgeving op slechte gewoontes en wat gezond en wenselijk gedrag inhoudt.

-      Manipulatie: strategieën van sociale beïnvloeding, overtuiging en verandering van houding. Je leert de technieken, tactieken en procedures die mensen gebruiken bij het overtuigen van anderen en hoe je iemand zijn gedrag kan manipuleren of veranderen.

-      Zelfcontrole regulatie: je leert over verschillende zelfcontrole processen zoals emotiezelfregulatie, automatische zelfregulatie en de rol van denken en acceptatie. Bv. waarom is het zo lastig om bepaalde impulsen te weerstaan. Ook wordt er gekeken naar mogelijke manieren van het verbeteren en oefenen van zelfcontrole.

-      Plannen van gedragsveranderingen programma’s: focust zich op het toepassen van psychologische theorieën op de ontwikkeling van interventies van gedragsveranderingen. Er wordt gekeken naar ontwerpen zoals risicocommunicatie, houdingverandering, sociale invloeden, zelfregulatie, vooroordelen en discriminatie.

Toekomst:

Met deze master kun je heel veel kanten op. Zo kun je onderzoeker worden of werken in de branches communicatie en planning, gezondheidspromotie en beleid maken.

Master sociale psychologie – Vrije universiteit van Amsterdam

Deze master richt zich op hoe mensen worden beïnvloed door hun sociale omgeving. Er wordt gekeken vanuit de samenwerkende biologische, cognitieve en evolutionaire perspectieven. De nadruk ligt dus op menselijk gedrag
en houding in sociale situaties en settings. Je leert de theoretische kennis van sociale psychologie en hoe je deze skills kunt gebruiken in sociale verschijnselen in de echte wereld. Er ligt ook een nadruk op onderzoek.

Toekomst:

Met deze master kun je ook vrij veel kanten op aangezien het
draait om menselijke gedragingen waarbij je ook leert over onderzoeksmethoden.
Je zou les kunnen geven in de sectie psychologie, cognitieve wetenschappen,
business, educatie, politieke wetenschappen, rechten, gezondheidswetenschappen
en medicijnen. Je kunt ook gaan werken als consultant, onderzoeker, marketing director
en manager. Maar je kunt ook werken voor instellingen als de overheid, non-profit
organisaties waarbij je het beleid of programma’s ontwerpt en evalueert op
gebieden zoals onderwijs, conflictoplossing en milieubescherming.

**Bijdrage Eline Henrotte Practicumgroep 5**

***Hoe word ik psychomotorische therapeut***

Allereerst *wat is een psychomotorische therapeut*. Psychometrische
therapie is een behandelvorm waarbij gebruik wordt gemaakt van werkvormen
gericht op lichaamsbeleving en het handelen in bewegingssituatie en richt zich
op problematiek die naar voren kan komen in bewegingsgedrag, lichaamstaal,
lichamelijke spanningen, lichaamshouding, lichaamssensaties en
lichaamsbeleving. Het doel is om de psychosociale of psychische problematiek te
behandelen doormiddel van deze aspecten, zowel in de diagnostiek als in de
behandeling.  Psychomotorische therapie
valt onder vaktherapeutische beroepsgroep en is erkent als beroep in de ggz. Om
werkzaam te zijn als psychomotorische therapeut moet men geregistreerd zijn bij
de Nederlandse Vereniging voor Psychomotorische Therapie (NVPMT). Voor opname
in dit register worden er eisen gesteld aan opleiding, werkervaring, bij- en
nascholing, intervisie en supervisie.

*Wat doet een psychomotorische therapeut zoal:*
Allereerst wordt er onderzocht wat de aard en oorzaak is van de problemen van de
client, daarna wordt er een diagnose, hulpvraag en behandelplan gemaakt. Hierna
wordt er een behandeling gestart, gericht op bewegingsvormen en lichaamsgerichte
interventies. Hierin leert een client problemen anders te benaderen, doordat de
behandeling zich richt op actuele situaties en/of gebeurtenissen uit het
verleden en hiermee verbonden gedragsproblemen/conflicten.

*Hoe wordt ik psychotherapeut:*
Er zijn in Nederland  2 hogescholen en 1 universiteit die de opleiding tot psychomotorische therapeut verzorgen. Bij de **Hogeschool Windesheim in Zwolle** is er
spraken van een 4 jarige beroepsopleiding, waarbij er in het eerst jaar een
brede basis wordt gegeven, in het tweede jaar meer wordt gefocust op het beroep
psychomotorische therapeut, in het derde jaar een specialisatie en minor kiest
en in het vierde jaar stage gaat lopen. Deze opleiding is ook in deeltijd en
kan dus goed aansluiten wanneer men al een baan heeft. Bij de **Hogeschool van Arnhem en Nijmegen** valt psychomotorische therapie onder de overkoepelende creatieve
therapie. In het eerste jaar krijg men de basis van psychomotorische therapie
en loopt men ervaringsstage, in het tweede en derde jaar gaat men zich verdiepen
op de aspecten en behandelingen van psychomotorische therapie en loopt men
stage en in het vierde jaar moet men zelfstandig een onderzoek opzetten. Bij
allebei de opleidingen is er sprake van selectie. Bij afronden van één van deze
twee opleidingen wordt men automatisch geregistreerd als bij de NVPMT.
 Bij de **VU** is er een 1-jarige minor psychomotorische
therapie te volgen. Hierin krijgt men in het eerste half jaar  les in de basis en de behandelmethodes van de
therapie en loopt men het tweede half jaar stage. De minor is voor studenten bewegingswetenschappen,
psychologie, pedagogiek, biomedische en gezondheidswetenschappen van alle
universiteiten, mits zij basiskennis van psychologie bezitten. Wordt de
minor goed afgerond dan heeft men een basiskwalificatie voor het uitoefenen van
het beroep psychomotorische therapeut behaald. Als men deze minor doet binnen de bachelor bewegingswetenschappen dan is men rechtstreeks toelaatbaar bij de NVPMT. Studenten van andere bachelors kunnen zich aanmelden bij de NVPMT waarnaar een toelatingscommissie bepaalt of zij toelaatbaar zijn.

**Bijdrage van Parissa Akefi uit practicumgroep 8**

**Master Behavioural Data Science (track)**

 Psychologie: veel van ons zijn deze studie gaan doen omdat we mensen beter willen begrijpen en het menselijk gedrag interessant vinden. Wat veel van ons niet wisten is hoe weinig we dit eigenlijk tijdens de studie leren, en hoe veel we over statistiek leren. Voor sommigen van ons is dat een teleurstelling, voor anderen (verrassend genoeg) heel leuk.

Voor de mensen die statistiek leuk vinden (ja, we bestaan) en dit zouden willen combineren met gedrag, is er de Engelstalige master Behavioural Data Science aan de Universiteit van Amsterdam. De Universiteit van Amsterdam is de enige universiteit die deze master aanbiedt.

Wat leer ik?

De vaardigheden die je leert tijdens deze master zullen bijdragen aan het voorspellen van gedrag aan de hand van data en worden als erg belangrijk en waardevol gezien door veel bedrijven en overheidsorganisaties. Denk maar aan politie die data gebruikt om inbraakrisico te voorspellen, of hoe verzekeringsmaatschappijen klantendata gebruiken om hun prijzen aan te passen aan de behoeften van hun klanten.

*Wat houdt het in?*

De master Behavioural Data Science is een eenjarige
track die je een overzicht geeft van verschillende soorten data science-projecten. Je richt je tijdens de master op vaardigheden die nodig zijn om effectief problemen van een cliënt op te lossen. Je krijgt interviewtrainingen, leert programmeren en data visualiseren.

*Welke vakken krijg ik?*

In het eerste semester krijg je de vakken Big Data Analytics waarbij je leert werken met software tools zoals R, Excel, ggplot en SQL. Je krijgt het vak Introduction to Behavioural Data Science waarin je een overzicht krijgt van data science en leer je data visualisatie bij het vak Data Visualisation.
In het tweede semester krijg je het vak Psychometrics wat eigenlijk erg overeenkomt met het propedeuse vak Test, theorie en praktijk. Bij dit vak worden methoden besproken om het menselijk gedrag te meten en hoe die metingen verbonden worden aan psychometrische technieken met machine learning.
Ook zul je het gehele jaar een gerelateerde stage lopen en werken aan je thesis.

*Hoe kom ik binnen?*

Om je te kunnen inschrijven is het hebben van een academische bachelor in psychologie een vereiste. De specialisatie die het beste aansluit op deze master is methodenleer. Tijdens methodenleer vakken zul je vakken krijgen die vereist zijn bij deze master zoals research methodology, statistics (basic statistics en advanced statistics) en programmeren (in R).
Voldoe je niet aan deze eisen, dan is het mogelijk om één van de twee online pre-master’s te doen (pre-master course programming in R of pre-master course latent
variabel modelling).

*Wat kan ik doen na mijn master?*

Er is veel vraag naar getrainde data-scientists. Je kunt bijna overal terecht. Denk maar aan de Big Four bedrijven PwC, Deloitte, KMPG, EY. Je kunt ook het gedrag van klanten online onderzoeken bij Booking.com of bij het ziekenhuis werken waarbij je vraagstukken beantwoord vanuit de psychiatrie afdeling.
Veel studenten die hun master Behavioural Data Science afronden gaan werken als consultants, data analisten, data managers, test developers of onderzoekers. Kortom, je kunt er veel kanten mee op.

**Bijdrage van Aimee Diepgrond, Practicumgroep 8**

Master in de seksuologie aan de KU Leuven

Naast alle masters die de UvA te bieden heeft, zijn er natuurlijk ook nog erg veel andere Universiteiten die interessante masters aanbieden. Als je na je bachelor psychologie de richting van de seksuologie op wil, dan zijn daar in Nederland niet veel opties voor masters voor. Een goed aangeschreven universiteit die wel een master in de seksuologie aanbiedt is de KU Leuven.

*Wat houdt deze master in?*

De KU Leuven biedt als enige instituut een academische opleiding in de seksuologie aan. De seksuologie is namelijk een jonge, maar zeer opkomende, wetenschap. De opleiding geeft dan ook een goed overzicht van alle ontwikkelingen die het gebied van de seksuologie de afgelopen jaren heeft doorgemaakt. De master duurt dan ook twee jaar, waarin 120 studiepunten behaald moeten worden. In deze twee jaar worden de volgende vakken/studieonderdelen gevolgd:

-      Methoden en technieken van seksuologisch onderzoek

-      Medische en biologische aspecten van seksualiteit

-      Seksuele psychologie en psychopathologie

-      Seksuele opvoeding, vorming en preventie

-      Psychotherapeutische hulpverlening

-      Sociale en culturele aspecten van seksualiteit

-      Seksuologische hulpverlening

-      Keuze opleidingsonderdelen

-      Stage

-      Masterproef

De student leert hiermee kritisch te denken en wetenschappelijk te redeneren omtrent seksualiteit en relaties en wordt bewust gemaakt van de eigen attitudes tegenover seksualiteit. Daarnaast wordt er kennisgemaakt met het werkveld van seksuologen, zoals de seksuele hulpverlening, de preventie en het doen van seksuologisch onderzoek. Het is wel belangrijk dat in acht genomen wordt dat deze masteropleiding geen therapieopleiding is en daarmee geen voorbereiding op de klinische seksuologie is.

*Hoe word ik aangenomen voor deze master?*

Om aangenomen te worden voor deze master moeten Nederlandse studenten wel een voorbereidings- of schakelprogramma hebben gevolgd. Dit geldt echter niet voor veel universitaire bacheloropleiding die gevolgd zijn aan een Vlaamse onderwijsinstelling. Voor Nederlandse studenten is deze regeling echter anders. Nederlandse WO-studenten dienen wel een voorbereidingsprogramma gevolgd te hebben. Dit is een vereiste van de algemene toelatingsvoorwaarden van de KU Leuven. Om uit te vinden of er uitzonderingen zijn voor een bepaalde Nederlandse WO bacheloropleiding in combinatie met een specifieke masteropleiding aan de KU Leuven, kan contact opgenomen worden met de Admissions Unit van de KU Leuven zodat er een aanvraag ingediend kan worden.

*Wat kan ik bereiken met deze master?*

Eenmaal aangenomen op de masteropleiding in de seksuologie zijn er veel werkvelden waar de student zich op kan richten. Met de opleiding heeft de student veel mogelijkheden op de arbeidsmarkt. Zo kan een student werk vinden in de gezondheidssector als seksuele hulpverlener of beleidsmedewerker, in het onderwijs als leerkracht, in de vormingswereld als voorlichter, in de media als journalist of de academische wereld als onderzoeker. De opleiding streeft daarmee naar een gerichte deskundigheid op het vlak van de seksuologie als wetenschap, waarbij de nadruk met name ligt op het verkrijgen van basiskennis en basisvaardigheden van de seksuele hulpverlening, waarbij voornamelijk gedacht moet worden aan seksuele functiestoornissen. Echter besteedt de opleiding ook aandacht aan de minder voorkomende seksuele psychopathologie zoals parafilieën en gender-identiteitsstoornissen.

*Waar moet ik nog meer rekening mee houden rondom deze master?*

Andere praktische zaken die komen kijken bij het studeren aan de KU Leuven, of een andere Vlaamse academische onderwijsinstelling, zijn studiefinanciering, studiekosten en de waarde van een Vlaams diploma in Nederland. Om Nederlandse studiefinanciering te ontvangen voor een Vlaamse opleiding dient een student ingeschreven te staan voor een opleiding van tenminste 30 studiepunten en er mag geen vergoeding ontvangen worden van de Vlaamse overheid. Omdat een Nederlandse OV-chipkaart niet werkt in Vlaanderen, krijgen Nederlandse studenten in Vlaanderen een vergoeding als tegemoetkoming. Dit kan aangevraagd worden via DUO. Een voltijd opleiding aan een Vlaamse instelling kost, zonder uitzonderingen meegenomen, €890. Dit bedrag is dus lager dan het Nederlandse opleidingsgeld. Omdat de kwaliteitseisen van opleidingen in Nederland en Vlaanderen gezamenlijk worden afgestemd, kun je met het behalen van een Vlaams diploma in Nederland aan het werk. Omdat klinische seksuologen in Nederland wel GZ geregistreerd moeten zijn, moet echter wel rekening gehouden worden met het feit dat iemand met een Vlaamse titel als master in de seksuologie niet als klinisch seksuoloog in Nederland aan de slag kan.