Clase 4: Uso de retórica e incorrecciones frecuentes

En las clases pasadas (Ambientación, desarrollo e invitación, y la técnica de los tres pasos) aprendimos a construir un **post**. Para afinar algunos detalles de éste y hacerlo más estético, debemos usar la retórica y el lenguaje poético. Esto nos ayuda a:

* Componer un texto embellecido.
* Crear nuestro propio estilo.
* Aprender a expresarnos en sentido figurado.

En esta clase, aprovecharemos de exponer las incorrecciones frecuentes que hacen los roleadores. Empezando con uno de los más habituales: no encontrar sinónimo para el verbo "decir".

## Sinónimos de "decir"

Muchos roleadores tienen problemas con no saber reemplazar esta palabra. Esto constituye un vicio lingüístico y se debe evitar en la redacción de cualquier rol. Por lo tanto, hemos hecho un listado de sinónimos para no caer en la reiteración.

* **Sinónimos:** mencionar, indicar, señalar, comentar.
* **Sinónimos con tono afirmativo:** aceptar, asentir.
* **Sinónimos con tono negativo**: negar, contradecir, rechazar, refutar.
* **Sinónimos con tono confidencial:** admitir, confesar.
* **Sinónimos con tono informativo:** explicar, definir, describir, aclarar.
* **Sinónimos con tono emotivo:** expresar, manifestar, opinar, exteriorizar.
* **Sinónimos para poner más información:** acotar, agregar, añadir.

## Figuras retóricas

Son recursos del escritor para expresar sus sentimientos y describir cosas en un modo que no es literal. Éstas pueden decorar el texto del roleador, y si éste quiere, jugar con el pensamiento del lector dejando elementos ambiguos. Unas de las más conocidas son:

### Métafora

Una expresión que consiste en reemplazar las características de A (real o literal) con B (imaginado), sólo dejando esta última.

> *"Su mirada lanzaba chispas por la rabia".*
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> *"Sus pequeñas esmeraldas me observaban".*
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> *"Hay que armarse de coraje".*
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### Comparación

Una expresión que consiste en comparar las características de A (real o literal) con B (imaginado) con una palabra (*como*) que conecte ambos conceptos.

> *"Mi amor es como una flor que se marchita".*
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> *"Las nubes son como algodones del cielo".*
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> *"Esto es como volver a nacer".*
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### Hipérbole

Figura que exagera la realidad de una característica de algo o alguien.

> *"Te he llamado millones de veces".*
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> *"Mi mochila pesa una tonelada".*
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> *"Hecho un rayo, el joven cruzó corriendo el patio".*
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### Antítesis

Una expresión que contrapone o contradice dos elementos opuestos o complementarios.

> *"El habla es de plata, pero el silencio es de oro".*
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> *"Sus palabras son dulces. Su corazón es amargo".*
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> *"Me esfuerzo por olvidarte y sin querer te recuerdo".*
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### Anáfora

Figura que consiste en repetir lo que se dice primero en una oración o verso.

> *"Tengo un corazón mutilado de esperanza y de razón.*
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> *Tengo un corazón que madruga dondequiera".*
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> *"Vino que curaste a mi madre.*
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> *Vino que curaste a mi padre".*
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### Pregunta retórica

Una pregunta que no tiene como objeto ser respondida.

> *"¿Por qué eres tan flojo?".*
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> *"¿Debería compararte con un día de verano? Sois más cálida y templada".*
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> *"¿Por qué me pasa a mí esto?".*
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### Para más información

* Principales figuras retóricas (.pdf)[1]
* Figuras retóricas[2]

## Reglas de acentuación y tildación

En nuestra lengua, para evitar ambigüedades, debemos comprender la diferencia entre acentuación y tildación. La primera corresponde a la sílaba de la palabra que está marcada y la segunda cuando se le pone un signo arriba de la vocal.

La palabra "**amistad**" está marcada en la sílaba '"**tad**". Como su acento está puesto en la **última sílaba** se le denomina **aguda**. Se tildan (se les pone un signo arriba de la vocal) cuando terminan en "n", "s" o vocal. Como por ejemplo: **sofá** o **también**.

La palabra "**difícil**" está marcada en la sílaba "**fi**". Como su acento está marcado en la penúltima sílaba se le denomina **grave**. Cuando la palabra grave no lleva "n", "s" o vocal, entonces no se le tilda. Como por ejemplo: **martillo** o **bromista**.

La palabra "**pájaro**" está marcada en la sílaba "**pa**". Como su acento está marcado en la antepenúltima sílaba se le denomina **esdrújula**. Todas las palabras esdrújulas se tildan. Ejemplo: **médico** o **depósito**.

La palabra "**químicamente**" está marcada en la sílaba "qui". Como su acento está marcado en una sílaba anterior a la antepenúltima se le denomina **sobresdrújula**. Todas las palabras sobresdrújulas se tildan. Ejemplo: **pásamelo** o **rápidamente**.

### Tilde diacrítica

Es la que sirve para diferenciar entre dos palabras que se escriben igual sin importar la cantidad de sílabas de la palabra. Algunos ejemplos son:

> *"Si fumas, tendrás mala salud".* (**Si** de condición)
>
>

> *"Sí, ya lo sé".* (**Sí** es de afirmación)
>
>

Para más información, visite el enlace. [3]

### Diéresis

En castellano, una marca arriba de la vocal para que **"güe"** o **"güi"**, suene como "**we**"' o "**wi**". La palabra "**guisante**" no suena igual que la palabra "**pingüino**". De la misma forma con las palabras "**guerra**" y "**vergüenza**".

## Incorrecciones frecuentes

Existe una gran cantidad de personas que se equivocan con las siguientes expresiones. El objetivo de esta sección es hacer que el roleador detecte sus errores y así aprenda a comunicarse de una forma más clara. Esto nos ayuda a:

* No confundir al lector.
* Redactar mejor nuestros roles o trabajos académicos.

### "A", "ah" y "ha"

'*A*' es una palabra que indica dirección hacia algo. '*Ah*' sirve para expresar sorpresa, alivio y otros sentimientos. '*Ha*' es un verbo (una palabra de acción) que indica la existencia de algo o acompañar otro verbo.

### "As", "has" y "haz"

'*As*' es una carta. '*Has*' sirve para acompañar a un verbo. '*Haz*' es una orden, es un conjunto de hierbas o varas atadas o un rayo de luz.

### "A ser" y "hacer"

'*A ser*' significa que alguien o algo llegue a convertirse en otra cosa. '*Hacer*' significa realizar algo.

### "Ay", "ahí" y "hay"

'*Ay'*  es una palabra que se usa para expresar dolor o sorpresa. '*Ahí*' es una palabra que indica un lugar cercano, además se acentúa en la '*í*' (*a - **HÍ***). '*Hay*' se refiere a la existencia de algo. '*Ahy*' no existe.

### "Allá", "haya", "halla" y "aya"

'*Allá*' es una palabra que sirve para indicar un lugar distante, además se tilda en la última '*a*' (*a* - ***LLÁ***). '*Haya*' se refiere a la existencia de algo, a un árbol (se dice '***el'* haya*'),*** y es**La Haya** (con mayúsculas y usando 'la') cuando hablamos de una ciudad de los Países Bajos. '*Halla*' se usa cuando alguien encuentra algo. "*Aya*" es la persona encargada de los niños (el '*ayo*' se usa para hombres).

### "Haber" y "a ver"

La diferencia radica en que '*haber*' se refiere a la existencia de algo y '*a ver*' es cuando alguien quiere examinar un asunto o cosa. '*Aver*' no existe.

### Otras incorrecciones frecuentes

* Listado de errores [4]
* Errores comunes de ortografía [5]

## Conjunciones y paráfrasis

Usar distintas palabras es bueno para no repetir siempre lo mismo. A continuación habrá un listado de conjunciones y otras expresiones no tan frecuentes para reemplazar algunas partes de nuestro rol.

### A colores de

Para señalar algo que es lo más probable.

### A fin de

Se pone en una frase como medio para lograr algo.

### A la par de

Se usa para indicar que dos cosas van simultáneamente.

### Bien que

Oración introductoria de carácter positivo.

### Conque

Se escribe todo junto. Otra forma de decir "así que".

### Con tal que

Oración introductoria de algo permisible.

### De hecho

Para reafirmar con información adicional.

### Evidentemente

Se usa para colocar una oración que ya es obvia para el lector.

### So pena de que

Significa a "bajo riesgo de" o "ante la amenaza de".