Insekten / Bienen und Ameisen

## Insekten

### Viele Fragen

Wie atmen Insekten? Was ist die Cuticula? Wozu brauchen sie ihre Fühler? Was ist eine Metamorphose? und Wie verteidigen sich Insekten gegen ihre Fressfeinde?

### Inhalt

Quentin ackert im **heimischen Wohnzimmer** am Frühjahrsputz#, von dem Tess sich freut, wie einfach er von der Hand geht, wenn sie sich nicht beteiligt. Tess hat Quentin nämlich versprochen, dass er nach dem Putzen so viel Schokopudding# verputzen kann, wie er wolle. Theo soll diesen Pudding kochen, worin er nicht eingeweiht war. Plötzlich krabbelt eine Küchenschabe# hervor, was bei Tess einen Ekelanfall auslöst, den Theo zunächst persönlich nimmt, weil er gerade von seinem Schokopudding gesprochen hatte. Tess haut ein paar mal kräftig zu und erlegt das Tier mit dem Vorwand, sich vor Krankheiten zu schützen. Als sie hört, dass es 30.000 Insekten- und 4000 Schabenarten gibt, befällt sie der Ekel erneut. Einige von ihnen kennt sie sogar und Theo versucht auf diese Weise, seine Freundin für Insekten zu sensibilisieren, was nicht bei allen Insektenordnung funktioniert, aber immerhin bei den Ohrwürmern, was Tess inspiriert zu singen: "Ein Ohrwurm kam in die Küche und stahl dem Koch ein Ohr. Da nahm der Koch ein Löffel und schlug den Wurm zu Brei."# Sie sprechen auch über Unterwasser atmende Insekten und Tess rät sogar richtig dass der Wasserskorpion mit einem Schnorchel atmet. Langsam bekommt Tess ein schlechtes Gewissen für ihren Schabenmord und meint, sie könne Schaben beim nächsten mal ja auch rausbringen. Da die erschlagene Schabe aber gerade noch daliegt, weist Theo auf das farblose Blut der Schaben hin, was sie zur Anatomie der Insekten führt, wie den Klauen an Beinen und am Mund. Das bringt Tess auf die Idee, sich ein schützendes Mückennetz# überzuwerfen, mit dem sie sogleich durchs Zimmer flitzt, dabei hängen bleibt und mit Karacho hinfällt. Also will sie doch lieber Mückenspray# verwenden. Als Tess von den Gesängen bestimmter Insekten erfährt, sympathisiert sie noch mehr mit Insekten. Als es um die Sinneswahrnehmung der Insekten geht, versucht Tess, Theo mit geschlossenen Augen zu finden und schafft es, weil sie ihren Freund "gut riechen" kann. Als nächstes bittet Theo Quentin, sich in einen Schmetterling# zu verwandeln, und zwar Schritt für Schritt: Erst als Ei#, dann als grüne Raupe#, dann als verpuppter Kokon# und schließlich zum Schmetterling#. Als sie von Schmarotzerinsekten erfährt, wird Tess wieder ekelig zumute. Ein Gespräch über Warnfarben bleibt trotzdem interessant. Tess hat noch immer was gegen bestimmte Insekten, gesteht aber ein, wie wichtig sie doch sind. Theo erklärt außerdem, wie manche Insekten von Menschen zu Schädlingen gemacht wurden. Er macht viel von seinem Insekten-Schocker-Programm jedoch zunichte, als er Tess von absichtlich eklig erzählten Praktiken aus der ganzen Welt erzählt, bei denen Insekten gegessen werden, wie am Amazonas# oder in Asien#.

## Bienen und Ameisen

### Viele Fragen

Wer wird mit Gelee Royale gefüttert? Wann tanzen Bienen? Wie stellen Wespen Papier her? und Wie verständigen sich Ameisen untereinander?

### Inhalt

Im **heimischen Garten** hat Theo das Trampolin# für Quentin aufgebaut, als Tess gerade mit Zitronenlimo# rauskommt. Quentin hüpft weiter, während Theo und Tess es sich mit der Limo in der Sonne gemütlich machen, begleitet krabbelnden Ameisen und angreifenden Bienen, die Tess hektisch zu verscheuchen versucht. Theo rät ihr zur Ruhe und dass sie die Limo einfach von sich wegschieben solle. Tess ist so gerettet, aber die Limo verloren. Tess verschwindet kurz nach drinnen und holt sich einen Schlafsack#, mit dem sie sich vor Stichen schützen will, aber auch wie eine Sauna wirkt. Sie schafft es trotzdem noch, über Hautflügler zu reden und zu mutmaßen, ob Elfen und Drachen wohl zu ihnen gehören. Die Bienen sind nun bei Quentin und summen ihn auf dem Trampolin an. Theo rät beide Beteiligten zu Deeskalation. Es gelingt scheinbar und so können die drei Freunde das Gewusel im Bienenstock beobachten, wobei Tess davon träumt, selber Bienenkönigin zu sein. Das inspiriert Theo zu einem Faktenschwall über Bieneneier und -larven, woraus sich ein Gespräch über Aufzucht, Propolis und andere Bienenstock-Fakten ergibt. Inzwischen ist Tess aufgehitzt und ausgetrocknet, sodass sie aus ihrem Schlafsack steigt und ein turbulentes Tänzchen mit Quentin anstimmt, woraufhin Theo wiederum etwas über den Schwänzeltanz und das Pollensammeln erzählt, und darüberhinaus auch über Bienenstiche, bei dem Stichwort Tess sich wieder im Schlafsack verkriecht. So kommen sie auf das Thema der Wespen mit Wespenpapier und irgendwie auch Ameisen und ihrer Praxis, Blattläuse zu melken, was Tess zuerst gar nicht glauben mag.

Sie gehen in den nahegelegenen **Wald**, um nach einem Ameisenhaufen zu suchen, wobei ihnen Quentin entwischt. Theo schnauft wie eine alte Dampflok, als er versucht, Quentin rechtzeitig einzuholen, doch der ist schon mitten im Haufen gelandet. Er schwafelt trotzdem erstmal was über Blattschneideameise, währenddessen auch Tess verschwindet. Sie finden sich beim Ameisenhaufen wieder, wo Theo wieder was über Ameisen am anderen Ende der Welt, in Japan# erzählt. Aus irgendeinem Grund stimmt Tess ein Lied an: "Ameisen, ihr seid phänomenal, auch ihr Bienchen seid genial, auch ihr Wespen seid mir nicht egal"#, was Theo dazu verleitet, sich einen Ameisensäureeinsatz gegen seine Freundin zu wünschen, was auch direkt passiert. Es schmerzt.

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Wikinger und Völkerwanderung, Klima und Schutz der Natur