recursal/Fanatic-Fandom huggingface dataset:
Röntgen - riktlinjer för utlåtandeskrivning

**Riktlinjer för utlåtandeskrivning**

Bedömning av bildernas tekniska kvalité (detektorplacering, projektion,svärtning och kontrast).

Från 18 till 28 och 48 till 38. Skriv även om det är utan anmärkning – ua.

**TÄNDER OCH ALVEOLARUTSKOTT**

Allt som avviker från det normala på och inuti tänderna samt alveolarutskotten intill tänderna och i tandlösa partier.

* 16 mesiobuckala roten periapikal destruktion.
* Sklerotiskt ben vid periapikal destruktion.
* 11 apikalt rotresorption.
* 21 oblittererad.
* 44 rotrest.
* 38 retinerad i mesioangulärt läge.
* Extraktionsalveol under mineralisering à läkning.
* Vidgad follekelrest bakom 8a.

**MARGINALT**

* Benförlust motsvarande 1/5-1/4 av rotlängderna. Generell/ställvis/enskilda tänder. Titta på BW – minsta och största.
* Angulära benfickor: 16 mes, 21 dist.
* Furkationsområdet är engagerat: 16, 26, 46
* Tandsten generellt.
* Marginal kommunikation = öppen väg mellan apikal parod och marginalt ben.

**FYLLNINGSÖVERSKOTT/UNDERSKOTT**

Ange samtliga överskott/underskott med tand och yta.

* 16 mes (ös), 22 dist (us),

**KARIES**

Ange såväl primära som sekundära skador.

* Primära skador noteras enligt följande: m1, m2, m3 = mesialt med djup D1, D2, D3 | d1, d2, d3 = distalt.
* Ocklusalkaries = graderas inte, alltid en 3a om man ser det.
* (sek) = sekundärkaries
* (rot) = rotytekaries
* Vid osäker röntgendiagnos - anges det med ?
* 17 m3, d1, 16 m(sek), 15 d(sek)?, 13 d2, 11 m?, 12(rot)

**ÖVRIGT**

Slemhinnesvullnader i sinus maxillaris, fyllningsfragment i slemhinna eller ben, rotfyllningsrester osv.

* Höger käkhåla basal slemhinnesvullnad.
* Regio 36 radiopaka fragment. Amalgamrester?
* Abraderade tänder
* Fyllningsfrakturer
LATHUND FÖR HUR MAN LÄGGER BEDÖVNING

**TP5FAN – Anestesi – Bedövningar vi lagt**

**Överkäken**

* *Infiltration front/sidoparti* ¼ amp
	+ § Front = kom från sidan till apex
	+ § Sidoparti = fossa canina (post om 3a) + apex premolar+molar
* *Infiltration tuberinfiltration*¼ amp
	+ § Buckalt
	+ § Bakom crista infrazygomaticus
* *Infiltration* *palatinalt* ¼ amp
	+ § Lägg först vid rugorna
	+ § Sedan vid apex på sidopartier, vid mjukare delar av gommen
* *Blockad foramen palatinus* ¼ amp
	+ § I höjd med 7an
	+ § Kan också bedövas ner i svalget pga foramina palatina minora
* *Blockad foramen incisivum*¼ amp
	+ § Kom in från sidan för att undvika smärta

**Underkäken**

* *Infiltration front/sidoparti*¼ amp
	+ § Front = kom från sidan till apex
	+ § Sidoparti = fås med vid mentalis+mandibularblockaden
* *Infiltration lingualt (premolar)*¼ amp
	+ § Under mandibelns ”benknöl”, några mm
	+ § Kan dra i munbotten för att se vart fasta gingivan slutar
* *Blockad foramen mentalis*¼ amp
	+ § Vid 5an, ganska långt ner.
* *Blockad mandibular*1 amp
	+ § ***Viktig!*** Se föreläsning för direktteknik. Max ¾ av kanylen inne.
* *Blockad lingualis*¼ amp
	+ § Precis lingualt lite ovanför sista tanden
* *Blockad buccalis*¼ amp
	+ § Mitt på ramus främre begränsning/kant
	+ § Tips: håll fingret på ramus, sprutan precis under
* *Infiltration retromolare*
	+ § Mot mandibeln, bakom sista tanden.
	+ § Lägg där det är lite mjukare om du inte kommer in med sprutan.
Avtrycksseminarium

TP6OR2 – Avtrycksseminarium – Göran Bjerkstig – 9 sep

* Alginat ök + uk och Alminax-index (grå vaxskiva)
* Irreversibel hydrokolloid = alginat, används oftare än A-/K-silikon pga det är billigare
* Irreversibel = när det stelnar är det stelt
* Hydrokolloid = innehåller vatten [Symbol] torkar ut [Symbol] dimensionsförändring[Symbol] förvara fuktigt
* Generellt vid avtryckstagning: stå snett bakom, låt pat andas genom näsan

Alginat

* Stelnar fortare med varmt vatten jmf med kallt
* 3 skopor pulver + 3 skopor vatten
* Blanda först lite med spetsen, sen genom att trycka ut alginatet mot väggarna
* ÖK – tryck avtrycksskeden med 2 fingrar
* UK – tryck avtrycksskeden med dina tummar
* 1-fassystem
* Tänderna ska vara i mitten på avtrycket, inga genomslag, lagom tjockt runt

1. In med skeden lite snett framifrån
2. Tryck ner bakkanten
3. Lyft läppen och se var framtänderna är
4. Tryck sen ner hela skeden

Användningsområde för alginat

1. Tandskydd (hockeyskydd, blekskena)

1. Bettskena – avtryck ök + uk samt RP-index
2. Avtagbar ortodonti/tandställning
3. Primäravtryck för helprotes
4. Studiemodell – för att planera behandlingen, avtryck ök + uk + styrt IP (vi tar RP sen biter pat ihop)
5. Mellanavtryck – för att se att prep är parallella, se hur man ska fortsätta preppa, innan avtryck för fast protetik i A-silikon
6. Motstående käke – motbitning

Sidbrytning

Silikon

* Heavybody = grön
* Lightbody = lila
* Viktigt att få med prepgränsen, kontaktytor, granntänder och ocklusalytor

1. Blockerar approximalrum med vax
2. Penslar sked med adhesiv för att silikonet ska fästa i skeden
3. Fyller skeden med heavybody
4. Lägg lightbody runt tk-ficka, ocklusalt + lite bakom om du hinner
5. Stelnar på 5 minuter, inga luftblåsor
6. Ta loss avtrycket så rakt som möjligt (gäller alla avtryck)

A-silikon

* Ger mer precision än alginat

* 2-fassystem [Symbol] lightbody (bättre detaljåtergivning) / heavybody (trögare) + putty

Användningsområde för A-silikon

1. Rebasering
2. Definitivavtryck för helprotes
3. Fast protetik – definitivavtryck för kronor, implantat
4. Temporära kronor – putty och protemp (som vi gjort på SIMU)
5. Putty

Alminax-index (grå vaxskiva)

* Gärna genombitet index för studiemodell (ska kunna se lampljus genom indexet)

1. Mjuka upp i varmt vatten (ska böjas om man håller i kanten)
2. Ta ditt index (ex styrt IP)
3. Vänd indexet och klipp vid yttre kuspspetsarna
4. In i munnen igen, ta index igen
5. Kyl ner i kallt vatten
Abaddon

**Abaddon** is the hellish home plane of the daemons. It is an infinite, desolate wasteland, where the goddes Urgathoa rules. After waging war upon Autumnwood Clearing, uprooting the Whispering Tree of legend, and slaying Bongo, Korvinox fled into Abaddon, where he possessed a massive fortress gifted to him by Urgathoa. After the ressurection of Bongo, he and The Boys followed after Korvinox, traveling into the plane via a portal in the basement of The Black Lodge.

It is said that Black Lodges symbolize portals leading into Abaddon. Adventurers are warned to avoid such Lodges if they stumble upon them during their journeys, for when there is a Black Lodge, daemons are undoubtedly close by.
Röntgen - seminarium 2 - kariesdiagnostik

**Karies diagnostik**

* Sensitivitet = hur bra testet är på att hitta sjuka – SP/SP+FN
* Specificitet = hur bra testet är på att hitta friska – SN/SN+FP
* Positivt prediktivt värde (PPV) = hur stor sannolikhet att pat med positivt testresultat verkligen är sjuk – SP/SP+FP
* Negativt prediktivt värde (NPV) = hur stor sannolikhet att pat med negativt testresultat verkligen är frisk – SN/SN+FN
* Prevalens = antal indivder som har en sjukdom i en population vid en viss tidpunkt.

Antal sjuka/100,000 i en population (ratio) eller i %.
* Population = en grupp individer som har något gemensamt.
* Incidens = tillskott under en viss tid. Nya sjukdomsfall under en viss tidsperiod.
* Avflöde = reducering under en viss tid. Ex folk som dör eller blir friska.

* Positivt test (P) = någon är sjuk
* Negativt test (N) = någon är frisk.
* Ett optimalt test ger alltid rätt svar. Det har hög sensitivitet (hittar sjuka/karies) och specificitet (hittar friska):

* Oftast visar däremot prov att en sjuk person är frisk (falskt negativ, FN) och att en frisk person är sjuk (falskt positiv, FP):

* Det finns alltid viss överlappning i test. Om man hittar alla tänder med karies kommer också fler kariesfria tänder att hamna i den karierade gruppen (falskt positiv). Försöker man dra gränsen åt andra hållet och hitta alla friska tänder kommer man missa karierade tänder (falskt negativa).
* Därför testas provet/testet för att se hur bra det är på att skilja sjukt från friskt.
* Målet: ta fram testets säkerhet och tillförlitlighet för olika diagnoser.
* Testet jämförs oftast med ”facit” (dvs hur det faktiskt ser ut i verkligheten).
* Testet kan ex vara mätning av systoliskt blodtryck eller registrering av karies.

* Kvantitativt test för kariesregistrering -> positivt testresultat = närvaro av karies. Negativt = frånvaro av karies.
* Sjukdomskriteriet, ”cut-off”, kan variera:

1. Se om det överhuvudtaget finns karies eller inte.
Sjukdom = all karies, oavsett djup. Friskt = kariesfria ytor.
2. Se om det finns karies som måste åtgärdas operativt.
Sjukdom = karies av ett visst djup. Friskt = alla kariesfria ytor samt alla ytor med mindre djup än vårt sjukdomskriterium.
Phylum

Phylum is a large continent with an arid, mountainous landscape located west of Soresia. Locations of note include: Miraj, a poverty-stricken town in which Bongo and the Boys fought against The Sand Striders; Autumnwood Clearing, home of the Whispering Tree; Vulkyn's Mountaintop Retreat where the ancient psychic resides in seclusion; and The Black Lodge which holds a portal leading to Abaddon. When The Boys first arrived, they discovered that the continent was slowly being consumed by a poisonous miasma known as The Scourge. If The Scourge could not be stopped, then eventually Phylum would be completely consumed and all it's people would suffer agonizing deaths.

After facing off against Korvinox in Abaddon, The Boys were successful at stopping The Scourge at its source. However, the damage had already been done. Phylum is now an inhospitable, lifeless land engulfed by The Scourge. Vulkyn still remains in Phylum, for the old man's mountain is tall enough that the miasma cannot reach him. After the siege upon Aurelia had ended, Kawkrookitar exiled himself to Phylum, sheltering himself inside The Black Lodge. It is rumored that the starving Oracle of Urgathoa still resides there to this very day.
Princess Wolf

## Backstory

SnowWolf ran away from the Ice Palace because she did not want to be queen, and she would be forced to marry a bad dragon named Freeze. After running away she caught a rabbit, but ran into a Nightwing named Potionmaker. He had glass in font of his eyes that made him look handsome and smart. They became friends and soon became mates. Then, Freeze tried to get revenge on Potionmaker and almost killed him. To prevent that from happening, SnowWolf teleported him away into the Ice Kingdom. She was nicknamed Wolf. After she teleported Freeze away, she healed Potionmaker. One other day Potionmaker went for revenge, and killed freeze. Later on, Wolf returned to the Ice Kingdom with Potionmaker and loved it.

## Description

She had snow white scales with Ice blue underscales and membrains. Her claws appeared to be paw shaped, that's why her name is wolf. She has a, ice necklace and ice charms which are enchanted not to melt. Each charm has their own enchantment. She also has a bag right below her necklace, which is full of more charms.

## Personality

She was very nice and sweet. But she showed anger and hatred sometimes. She was also brave, and never gave up. She wanted to be a warrior, so she knew how to fight well. This all sums up to her being kind, brave, strong, and sometimes dangerous. Also with her being an animus, she could do anything.

## Relationships

### Freeze

She appeared to hate Freeze more than anything in the world. She ran away their wedding day and made her own life. At this time, Freeze went mad looking for her just to become king. All in all she really hated this dragon.

### Queen Snowfall

As her own mother, Wolf loved her very much. But she didn't like what her mother wanted her to do. She thought Snowfall was trying to make her life terrible, but she was just trying to make her life better. Her mother was very worried when she ran away. When she came home, Snowfall gave her a giant hug and had a celebration for her daughters return.

### Potionmaker

When SnowWolf met Potionmaker she thought she was handsome and sweet, and very smart. He complemented her wolf, and she knew they would be friends, one year later, they became mates. She loved him very, very much, and was devastated when Freeze tried to kill him.

## Character Information

### Relatives:

Mother: Queen SnowfallBrother: Prince Nome

Boyfriend: Potionmaker

### Likes:

cold, polar bears, friends, being a warrior.

### Dislikes:

Warmth, cows, enemies, being a princess, wars.
5. Vetenskapsteori

http://sv.odontologigu.wikia.com/wiki/Fil:Vetenskapsteori.pdf

http://sv.odontologigu.wikia.com/wiki/Fil:Om\_hypoteser.pdf

PDFerna ovan är helt enkelt föreläsningsanteckningar från Teds två föreläsningar om vetenskapsteori. Eftersom han pratar långsamt och tydligt är i princip allting han sa med i dessa två PDFer. Han kanske säger andra grejer i framtida terminer, who knows... Eller så kanske det är en annan föreläsare.

**Om artikel som kommer tentafråga på (iaf VT 2016):**

Artikel som ingår som kursmaterial. Denna lättlästa artikeln kommer jag plocka en fråga ur. Författaren har skrivit en betraktelse över hur man ska förhålla sig etiskt inom tandvård. Han reflekterar över vad som är rätt och riktigt, vad gör man om man stöter på en avvikelse?

Faktaturan som vi redan känner igen. Där har han plockat fram etiska principer som är formulerade på ett sätt. Liknande det som finns i de andra föreläsningar. Samma sak med olika ord. Annan ordning på punkterna, skit samma.

Autonomi som första punkt. Självbestämmande hos patienten. Kunna ha med patienten i en terapibehandling. En patient som är medvetslös som behöver behandling, kan inte fråga om samråd. Hur gör vi då? Ska man gissa vad patienten tycker? Ställföreträdare för patienten? Hade man för barn ju. Eller som med djur hade man ställföreträdare för dem. Ställföreträdare kanske ska lyftas fram? Vem ska bestämma om respiratorn ska stängas av?

**Godhetsprincipen**. Nyttan ska viktas mot risk och kostnader. Vilken väger tyngst. Behandlingen innebär en risk, samma som om man inte gör den. Även att kostnadsbegränsing för behandling man kan ge? Ja. Varför inte alla får implantat tex? Pengar spelar även in.

**Icke skada**, konstig punkt. Klart man inte ska det. Inom barntarnvårdet skadar man för livet genom upplevelsen. Tandvårdsrädsla. Tex. dra en tand för att inflammation inte ska ske. Ska man låta bli att behandla om man kanske planterar en tandvårdsrädla?

**Rättviseprincipen**. Fördela sina resurser. Ska de fördelas i klinken eller landstinget? Landet? Världen? Man kan välja det som är lättast för mig, kliniken. Handlar om att man ska erbjuda jämförbar vård i jämförbar situation oavsett var man bor.

Vad gör man om systemet krashar? Va gör man om en av dessa fyra punkterna ingte går att leva upp till och va gör man om en kollega bryter mot en av dessa? Finns i sammanfattningen.

En annan sak som kommer frågas om på tentan: Anknyter till denna artikel. Hur man ska förhålla sig etiskt när det blir att två saker ställs mot varandra. Ställas inför ett scenario som vi ska resonera kring. Fenomen inom vården.
Termin 2

# Sammanfattningar

Sammanfattning TP2MH2

Sammanfattning TP2OFH

Sammanfattning TP2PSY

Osteologi - sammanfattning

Tentamen TP2MH2 med svar

Tentamen TP2MH2 utan svar(2018)

Tentamen TP2OFH

Tentamen TP2PSY med svar

Exempeltentamen TP2PSY(utan svar)

# **TP2MH2**

Embryologi, instuderingshjälp

Cranio-facial development, instuderingshjälp

Kranialnerver, instuderingshjälp

Osteologi, instuderingshjälp

Instuderingsfrågor - Ulf Nannmark

Föreläsningsanteckningar, Odontogenes, mineralisation, eruption och tandväxling

Svarsförslag till Learning Objectives
TP5DIP

## **Odontologisk psykologi och folkhälsa**

Föreläsningsanteckningar - Ulla W Boman

Artiklar (kurslitteratur) - sammanfattning av d'Elia, Jontell, Holm, Kay

Guide för grundläggande samtalsmetodik

## Endodonti

Endodonti - senstest laboration

Endodonti

## Käkkirurgi

Käkkirurgi - seminarium 1

Käkkirurgi - seminarium 2

Käkkirurgi - lagar, förordningar och föreskrifter - föreläsningsanteckningar

## Oral medicin

Oral medicin - anteckningar Jontells föreläsningar

Oral medicin - föreläsningsanteckningar - Diagnostik

(Se även från Termin 4 --> Oral medicin föreläsningsanteckningar - Kliniska karaktäristika, Etiologi, Prevalens )

## Oral mikrobiologi

Oral mikrobiologi - sammanfattning av artiklar

Repetition av bakteriekunskap

Oral mikrobiologi - bakterier i detalj

Oral mikrobiologi

Oral mikrobiologi - provtagning

Oral mikrobiologi - antibiotika

Sammanfattning - "duggan"

Provtagningsanvisningar

## Röntgen

Instuderingshjälp och sammanfattning röntgen 1

Instuderingshjälp och sammanfattning röntgen 2

Instuderingshjälp och sammanfattning röntgen 3

Instuderingshjälp och sammanfattning röntgen 4

Instuderingshjälp och sammanfattning röntgen 5

Instuderingshjälp och sammanfattning röntgen 6

Röntgen - riktlinjer för utlåtandeskrivning

Röntgen - seminarium 2 - kariesdiagnostik

## Lathundar

***Lathund för röntgenundersökning***

***Lathund för barndiagnostik (pedodonti)***

***Lathund för patientscreening***
Se även instuderingsfrågor

1. Hur verkar GABAerga läkemedel?

Är allosterisk modulator av GABAa-receptorer, förstärker då neuronets egna effekt. Barbiturater har egeneffekt utöver detta.

2. Vilka GABAerga läkemedel finns? - tre typer!

Bensodiazepiner

Barbiturater

3. Barbiturater kontra bensodiazepiner - farlighet?

Barbiturater har egeneffekt vid högre doser. Risk för överdos, andningsdepression och död.

Bensodiazepiner har ingen risk för överdos då den har maxeffekt vid viss dos, dock beroendepotential, tetraogent, toleransutveckling.

4. Bensodiazepiner - kinetiken viktigare än dynamiken

Kinetiken varierar mycket från person till person, viktigt att hålla koll på. Varierar beroende på preparat, ålder, vikt.

5. Bensodiazepiner - kontraindikationer

- Ge ej till gravida/ammande (passerar placenta, modersmjölk)

- Beroenderisk (ej till pat med beroende)

- Andningsdepression (ej till KOL eller sömnapné)

- Metaboliseras via levern (ej med leversufficiens)

6. Ångestsyndrom - kännetecken och huvudsaklig behandling

Kännetecken: Bestående, uttalad, lidande, funktionsförlust.

Huvudsaklig behandling: KBT, antidepressiva (SSRI vanligast, MAOhämmare etc)

7. Ångestsyndrom - vilken roll har GABAerga läkemedel?

Kan användas vid tillfällig försämring av symptom, vid tillfällig kris och under inställningstid av antidepressiva som initialt kan förvärra symptomen.

8. Insomni - huvudsaklig behandling

Sömnhygiensika åtgärder, KBT, avslappningsmedotik, läkemedel (bensodiazepiner, bensodiazepinliknande preparat, antihistaminer)

9. Insomni - vilken roll har GABAerga läkemedel?

Kolla ovan?
TP4SOH

Litteraturseminarium - Mekanisk plackkontroll

Det praktiska provet i kursen görs alltid i form av en klass-2 preparation. Ni kommer ha 1 timme och 30 min för att göra antingen 16 eller 46 beroende på vad Torgny väljer(inte garanterat. han kanske väljer någon annan tand i framtiden men dessa två dök upp mellan åren 2014-2018).

Kom ihåg att;
1) Ni fyller inte under det praktiska provet.
2) Ni får ta med er papper där ni har måtten nedskrivna så se till att göra detta för att öka era chanser att bli godkända.
Lathund för röntgenundersökning

1. Kontrollera persnr.
2. Anamnes – ont ngnstans? Trauma? Längesen hos tdl?
3. Klinisk us – kolla indikationer - kronor, broar, lagningar, implantat
4. Kalla in lärare
5. Redogör för anamnes och status
6. Förslag och motivera röntgenus. – vilken sort? Helstatus? Bw?

* Blykrage
* Huvudstöd och pat. placering
* Ställ in exponeringstid innan detektor i mun
* Sprittorka bildpaketet innan du tar ut bildplattan och scannar
* Kontrollera svärtning och kontrast i första bilden
* Efter varje bild – teknisk analys (godkänd/ej godkänd – motivera!, vem som tagit bild)
* Avslutas us – plocka undan – lämna i sterilen. Sprittorka.
* F-sal: utlåtandeskrivning, diagnostik, kandidatkort.
* Pat.seminarie: presentationer av dagens pat, forts. utlåtandeskrivning/diagnostik
Termin 7

## **TP7OK2**

Tentafrågor med svar(gamla)

För att komma åt sammanfattningarna(och tentafrågorna) nedan så måste ni vara registrerade och inloggade. Det är inte vår policy utan Fandoms. Ibland så funkar det dock utan.

Tentafrågor med svar(uppdaterad VT 2020)

Endodonti sammanfattning

Bettfysiologi sammanfattning

Farmakologi sammanfattning

Endodonti anteckningar

Endodonti instuderingsfrågor

Bettfysiologi anteckningar

Farmakologi anteckningar

Kronisk smärta föreläsning

Kursen avslutas med ett **praktiskt prov**

## TP7VK1

Sammanfattning - behandlingsgång vid fyllning, karies
Tips

**Det är viktigt att vara med vid så många föreläsningar som möjligt**. Det blir i realiteten **väldigt svårt** att klara sina studier och tentor genom att utgå från kurslitteraturen och läsa på egen hand.

Kurslitteraturen är massiv, med mycket information och det läggs olika betoning på olika avsnitt.

Det är inte helt lätt att veta på egen hand och det är sällan som det finns sidhänvisningar eller referenser till vetenskaplig litteratur med mera. Många föreläsare går utanför litteraturen eller justerar information som finns i böckerna. På odontologiska institutionen förväntas det mer att studenterna närvarar vid föreläsningarna och för anteckningar, även om det egentligen inte är ett formellt krav vid universitetsstudier.

Det är även viktigt att ta reda på vilka föreläsningar/seminarier som är obligatoriska och se till att gå på dessa. Det är inte alltid uppenbart vilka som är det på TimeEdit så se till att kolla med vänner och föreläsare.

Många föreläsare lägger ut handouts på GUL, men det är ändå svårt att tillgodogöra sig tillräckligt med information via dem för att klara tentorna. Vissa avsnitts läggs det mer fokus på och andra slides hoppas över helt. Dessutom är det många föreläsare som ger information om till exempel gruppindelning, seminarieuppgifter med mera på föreläsningarna och den informationen återfinns sedan inte på GUL.

Ladda ner Ping Pong för Android eller iOS för att komma åt GUL från mobilen.

**Lägg till schemat på Google calendar så du ser det på telefonen.**

1. Välj ditt schema:TDL1 TDL2 TDL3 TDL4 TDL5 TDL6 TDL7 TDL8 TDL9 TDL10
	* Klicka på **Anpassa** → **Filter** och välj din **Undergrupp** om du inte vill se de andra gruppernas schema (endast relevant när ni delats in i grupper)
	* Klicka på **Prenumerera** och välj den längsta tiden, sen kopierar du adressen.
	* Gå in på https://www.google.com/calendar/ och klicka på den lilla ikonen till höger om **Andra kalendrar** och klicka på **Lägg till webbadress**
	* Öppna Googles kalender på telefonen och gå in på **Inställningar**
	* Tryck på TimeEdit och aktivera **Synkronisering**.
	* Klart!

Bli medlem i SAKS
"*Kåranslutna studenter i SGS bostadskö erhåller tre månaders extra kötid och därefter en extra månads kötid för varje termin som kåransluten.*"

Bostad och studentekonomi

Ansök om bostadsbidrag

Akademihälsan
"*Vi tar inte ut några patientavgifter, men vid sent återbud eller uteblivet besök debiterar vi 100 kr. Akademihälsan fungerar som ett komplement till övrig hälso- och sjukvård och till oss kan du vända dig om du får problem orsakade och/eller relaterade till dina studier.*"

**Erbjuder även kurser i:**

Mindfulness
Prestationsbaserad självkänsla

Sluta-skjuta-upp

Stresshantering

Sömnskola

Tentaångest

Våga tala
Thyroidea

## **Thyroidea – Melker Hagsäter – 18/5**

**Funktion hos sköldkörtelhormon (T3 och T4)**

- Reglerar metabolismen

* o Ökad nedbrytning av kolhydrater, fett och protein à ökad värme och syreförbrukning

- Potentierar katekolaminers effekt (adrenalin)

- Stimulerar tillväxt och utveckling, brist ger kretinism (”liten svagbegåvad dvärg”)

**Produktion och reservoar av T3 och T4**i sköldkörtelns follikelceller

**Reglering av sköldkörtelhormon (HPT axeln)**

- TRH från hypothalamus stimulerar frisättning av TSH från hypofysen

- TSH binder till TSH-receptor i thyroidea

- Thyroidea producerar T3 och T4

leder till ökad metabolism

utövar negativ feedback

**1. Hypotyreos – brist på thyroideahormon**

**Orsaker**

- *Primär* – autoimmun, jodbrist, tumör, cancer-lm, efter hypertyreos-beh

- *Sekundär* – ovanlig, TSH-brist à kommer aldrig ngn signal till thyroidea

- Vanligare hos äldre och kvinnor

**Symtom (kroppen på lågvarv)**

- *Tidiga* – trötthet, depression, känsla att något är ”fel”

- *Sena* – frusenhet, torr hud och slemhinnor, förstoppning, ansiktssvullnad, håravfall

**Behandling**

1. ***1.*** **Ge jod** (jodberikat salt) vid jodbrist
2. ***2.*** **Substitutionsbehandling** med syntetiskt thyroideahormon (L-tyroxin, syntetiskt T4)

* o Livslång behandling
* o Interaktionsrisk vid L-tyroxin:
- Med Warfarin (Waran) à ökad blödningsrisk à dosjustering krävs
- Antidepressiva
- Östrogener (p-piller)

**Diagnostik**

- Hypotyreos à T4 lågt, TSH högt – pga låg negativ feedback

**2. Hypertyreos – för mycket thyroideahormon**

**Orsaker**

- *Graves sjukdom* – autoimmun, antikroppar agonister till TSH-rec i thyroidea à stim. prod. av T3+T4

- *Knölstruma* – knölar med ökad produktion

- *Toxiskt adenom* – tumör som producerar hormon

- Vanligare hos kvinnor

**Symtom (kroppen på högvarv)**

- Uttalad trötthet

- Hjärtklappning

- Svettningar

- Muskelsvaghet

- Frekvent tarmtömning

- Viktnedgång

- Oftalmopati (Mesut Özil, utåtstående ögon)

**Behandling**

1. ***1.*** **Radiojod** = botar

- Strålning ger cellnekros à slår ut del av thyroidea à minskad produktion

- Kräver substitutionsbehandling efter pga minskad produktion à hypotyreos

1. ***2.*** **Tyreostatika** = botar inte

- Hämmar hormonbildning (hämmar oxidation av jod)

- Kan ges preoperativt à minska storleken på thyroidea à lättare att operera

1. ***3.*** **Kirurgi** = botar om tillräckligt mkt tas bort

- Risk för hypotyreos, hypoparathyroidism (tar bort parathyroidea)

1. ***4.*** **Jod** = höga jodkoncentrationer à sänker jodupptaget, snabb effekt, ges efter kärnkraftsolyckor
2. ***5.*** **Beta-receptorblockerare (”loler”)** – symtomatisk behandling (hjärtklappning, tremor, arytmier)

**Diagnostik**

- Hypertyreos à T4 högt, TSH lågt – pga mycket negativ feedback

- Antikroppar vid Graves

- Scintigrafi (upptag av radiojod) à kan differentiera mellan Graves, knölstruma och toxiskt adenom
Opal

**Opal** is a soldier in The Alliance and the second highest ranking soldier in Ultra Squad. She is known to be easily one of the most physically strong and irritable soldiers in The Alliance.

## Personality

Prior to enlisting unto the Dusk Program, **Opal** was generally shy and soft-spoken, albeit usually irritated under the surface. After being augmented by the Dusk Program, her undesirable anger surfaced. now **Opal** is known to be easily angered and otherwise usually unapproachable, even by her own teammates, even though it is commonly known that she hates this about herself.

## Abilities

**Opal** used to be a Lycanroc-Midnight Sphaeram prior to augmentation, but now officially classifies as a Lycanroc-Dusk. As a Lycanroc-Dusk, she possesses all the abilities of her previous incarnation and of Lycanroc-Midday Sphaeram, In addition to super-human strength and senses, beyond what is considered normal for a user of a Lycanroc Sphaeram.
Teknik - föreläsningsanteckningar

**LOKALANESTESI – TEKNIK – Fredrik Widar**

**ÖVERKÄKEN - N. MAXILLARIS**

Har 7 stycken grenar (samtliga pariga, dvs en på höger och vänster sida, förutom nasopalatine nerve)

1. ***1.*** **Zygomatic nerve** - N.zygomaticus – sensoriskt på okbågen. Intressant för käkkirurger.

1. ***2.*** **Infraortibal nerve** (IO) – N infraoribtalis – tittar fram i foramen infraorbitalis.

Från IO går det sedan tre nerver: Posterior superior alveolar nerve (PSA), middle (MSA) och anterior (ASA):

ASA – avgår delar till tänderna via i benet. PSA+MSA+ASA bildar superior dental plexus (överlappande!)

1. ***6.*** ***Greater and lesser palatine nerve*** – sett från insidan på gommen
2. ***7.*** ***Nasopalatine nerve***- enda nerven som inte är parig.
Block A - Hjärnan och sinnesfunktioner

### Block A - Hjärnan och sinnesfunktioner

#### Föreläsningsanteckningar

TP3MO1 Nervcellsfysiologi, föreläsningsanteckningar 1

TP3MO1 Nervcellsfysiologi, föreläsningsanteckningar 2

TP3MO1 Sensoriska system, föreläsningsanteckningar

TP3MO1 Plasticitet, minne och inlärning, föreläsningsanteckningar

TP3MO1 Emotioner, föreläsningsanteckningar

TP3MO1 Smärta, föreläsningsanteckningar

TP3MO1 Syn och hörsel, föreläsningsanteckningar

#### Instuderingsfrågor

TP3MO1 Nervcellsfysiologi lärandemål och instuderingsfrågor

TP3MO1 Sensoriska system instuderingsfrågor

TP3MO1 Smärta instuderingsfrågor

TP3MO1 Högre funktioner instuderingsfrågor

#### Övrigt

TP3MO1 Laboration - smärta 2015VT

TP3MO1 Seminarium - Block A - 2015VT
TP3MO1 ANS Marieb frågor

* + KAPITEL 14 – ANS – MARIEB HA.A.P – CHECK YOUR UNDERSTANDING

Frågorna är utvalda efter områden som tas upp av föreläsaren. För alla frågor, se Marieb Human Anatomy & Physiology.

* + 1. Nämn tre typer av effektorer (som påverka) för ANS.
	ANS innerverar hjärtmuskler och glatt muskulatur samt körtlar.
	+ 2. Är somatiska nervsystemet eller ANS snabbare på att förmedla information till CNS? Förklara varför.
	Somatiska nervsystemet är snabbare, eftersom det innehåller axon som är myeliniserade. Det utgörs av ett enda motorneuron som finns lokaliserat i CNS, med axon ut till skeletmusklerna.
	ANS utgörs istället av tunna, omyeliniserade axon, som leder impulser långsammare. Dessutom är det uppbyggt av en two-neuron chain, där det preganglionära neuronet finns i hjärnan eller ryggmärgen och håller kontakt med det postganglionära neuronet (ganglion) mha sitt preganglionära axon. Det postganglionära neuronet har i sin tur ett postganglionärt axon ut till effektorn.
	+ 3. Vilken del av ANS skulle dominera om du ligger på stranden och solar?
	Parasympatiska delen – ”rest and digest”.
	Vilken del av ANS skulle dominera om du surfar och du får syn på en haj?
	Sympatiska delen – ”fight or flight”.
	+ 4. Hur skiljer sig en visceral reflex från en somatisk reflex?
	Båda innehåller samma komponenter i reflexbågen (sensor, ingående, CNS, utgående, målorgan). Skillnaderna är:
		1. a. ANS har viscerala afferenter, inte somatiska.
		2. b. ANS har two neuron chain, somatiska nervsystemet har en

* + 1. 5. Vilken del av ANS:
		a. Ökar nedbrytning av mat – parasympatikus
		b. Ökar blodtrycket – sympatikus
		c. Dilaterar bronker – sympatikus
		d. Minskar hjärtfrekvens – parasympatikus
	+ 6. Man skulle hitta nikotonreceptorer på…
	… sarkolemmat på skelettmuskler och post-ganglionära celler i binjuremärgen. Det finns även på alla post-ganglionära neuron i ANS (både sympatikus och parasympatikus).
Alligator

## History

Alligator was born as the Bigwings of her family. She would protect them no matter what. One day, she got knocked out and her sister, toad, died. Although she was the rudest and meanest, Alligator missed her deeply. She is Moorhen's most loyal subject and she lives in the Mud Palace. Her sibs love her and she couldn't have better sibs.

## Description

Creamy brown underscsales with dark green underscales and membranes. She has beautiful blue eyes. She has a long snout, with very sharp fangs.

## Personality

She was very caring and protective. Before her sis died she knew they were strong enough. After the death, she took lead in her sibs and didn't let them fight without her.

## Relationships

### Vines

Swamp was the youngest and littlest of the family. She loved him but never let him fight. They had a pretty good relationship.

### Swamp

Alligator and Swamp loved each other and played all the time. When Swamp went to Jade Mountain Academy, Alligator was devastated.

### Muddy

Muddy and Alligator had a pretty good relationship. They loved to play and learn together. After Muddy left to join the chefs, she was sad but knew that Muddy loved the job.

### Toad

Toad hated Alligator but Alligator loved Toad. Even though she was rude, Alligator was devastated when she got killed.
Butterfly

SnowyWolf558

Cousin: Bodydweller

## History

Butterfly was born with rainbow scales, and she was always made fun of. The only dragonet who didn't make fun of her was Darkscales, who had only black scales. It was hard to see him, but eventually, they became mates, and had a dragonet named Lighttree. Butterfly has always had a love for cooking, and she became a chef. She cooks fine meals and tasty desserts.

## Description

She has black scales and white underscales. Her membranes are rainbow, and she has beautiful blue eyes. Her horns are brown and she has a prehensile tail.

## Personality

She is very kind and sweet. She has a big passion for cooking, especially for desserts. She is caring towards her family and friends.

## Relationships

### Darkscales

Darkscales and Butterfly are a perfect match together and they have never fought. When they met, they loved each other at first sight.

### Lighttree

Butterfly loved her daughter more than the three moons. She is nice and beautiful, more beautiful than any food.

### Bodydweller

Bodydweller is Butterfly's worst enemy and family member. He is very mean to her and always brags about how handsome he is and about how ugly she is.
TP9BK1 Barnklinik

Kursen har inga skriftliga examinationer utan dessa görs kliniskt.
Här måste ni få signaturer för olika kliniska moment som ni utför på barn. Till ex. kan en signatur innebära lägesbestämning av 3or eller placering av kofferdam på individ mellan 7-11 år.

För att bli godkänd krävs 5 signaturer inom ortodonti samt 5 inom pedodonti samt G på två fallinvisningar inom ped resp ort.
Endodonti

**Pulpans diagnoser**

**• Kliniskt frisk pulpa**

Patienten upplever inga besvär från den aktuella tanden och vid stimulering svarar tandpulpan sensibelt.

**• Asymptomatisk pulpit**

Patienten upplever inga besvär från den aktuella tanden och vid stimulering svarar tandpulpan sensibelt. Det föreligger dock tecken som gör att man på goda grunder kan anta att pulpainflammation föreligger. Sådana tecken kan vara att en kariesskada når in till pulpan eller att en intern rotresorption observeras vid röntgenundersökning.

**• Symptomatisk pulpit**

Tanden svarar sensibelt. Intermittent eller kontinuerlig smärta som ofta kan provoceras med termiska stimuli.

**• Pulpanekros**

Pulpan saknar fungerande cirkulation och betraktas som död.

**• Utrensad kanal**

Vid diagnostillfället är pulpavävnaden avlägsnad och uppgifter om ursprungsdiagnos saknas.

**• Rotfylld kanal**

Kanalen är helt eller delvis rotfylld.

**Apikala vävnadens diagnoser**

**• Apikalstatus utan anmärkning**

Kliniska eller röntgenologiska tecken på apikal sjukdom saknas.

**• Asymptomatisk apikal parodontit**

Kliniska och/eller röntgenologiska tecken på apikal parodontit föreligger men patienten är besvärsfri. Pulpan är nonsensibel (nekrotisk) eller tanden är rotfylld.

**• Symptomatisk apikal parodontit**

Kliniska och/eller röntgenologiska tecken på apikal parodontit föreligger och patienten uppvisar symtom i form av exempelvis smärta, ömhet, svullnad eller feber. Pulpan är nonsensibel (nekrotisk) eller tanden är rotfylld.

Den endodontiska diagnostiken går ut på att man tar en titt på en handfull olika saker innan man säkerligen kan säga att en patient har en viss diagnos;

1. Anamnes

Patientens beskrivning av tandvärk ger stark misstanke om pulpit eller apikal parodontit, men frånvaro av symptom är ingen garanti att vävnaden är frisk.

2. Tecken på inflammation i pulpavävnad

Ofta skarp, kortvarig smärta:

Spontan

Utlöses och förvärras av externa faktorer

3. Tecken på inflammation i periapikal vävnad

Dov molande smärta

Kontinuerlig

Pulpa ofta nonsensibel

4. Klinisk undersökning

- Sensundersökning samt undersökning av extraoral och intraoral vävnad. Tänder inspekteras med avseende på karies, dåliga fyllningar, sprickor.

**Vad är en sensundersökning?**

En undersökning som går ut på att man ska undersöka om en pulpa är mottaglig för stimuli. Är den sensibel säger vi att den är vital(levande) annars är den död.

Finns tre huvudsakliga typer av tester; Elektriska, termiska samt mekaniska

Svårigheter vid sensibilitetsundersökning

Termiskt test med kyla har bättre diagnostisk säkerhet än elektriskt test.

    • Uteblivet sensibelt svar trots att tanden är vital kan bli fallet vid test av tänder med oblitererade rotkanaler eller efter trauma då sensibiliteten kan vara tillfälligt nedsatt.

    • Sensibelt svar trots att tanden inte är vital kan utlösas av att signalen leds ut i parodontiet eller till granntand. En orolig patient kan reagera trots att ingen signal når pulpans nervtrådar.
Introduktion

## Hur fungerar det?

* Wikin är öppen och alla kan göra ändringar på existerande sidor genom att trycka på **Edit** högst upp i högra hörnet.
* För att skapa en ny sida måste man skapa ett konto.
* Alla tidigare versioner av sidorna ligger kvar och kan återställas så var inte rädda för att göra ändringar.
* Några frågor eller förslag? Skriv här!

## Hur kan du hjälpa till?

* Rätta till fel du hittar.
* Samarbeta med dina kursare och skapa sammanfattningar inför tentorna.
* Lägg upp dina föreläsningsanteckningar, svar på instuderingsfrågor etc.

## Varför?

* Mer effektivt. Ju fler som hjälper till desto mindre jobb blir det för alla.
* Bättre material. Om vi hjälps åt kan vi skapa bättre sammanfattningar/anteckningar och ta del av varandras kunskaper så att vi kan bli så bra tandläkare/tandhygienister/tandtekniker som möjligt.
* För att hjälpa varandra!

## Vad kan man lägga upp?

* **Sammanfattningar** ska vara kortfattade, innehålla allt som behövs för att besvara tentafrågorna men inget utöver det.

* **Föreläsningar/Anteckningar** är för föreläsningsanteckningar, instuderingsfrågor och allt annat som kan vara till hjälp under kursens gång.

* Har du något annat värdefullt som inte riktigt passar in under det som nämnts? Lägg upp det ändå!
Antiparkinson

**Anti-parkinsonmedel – Thomas Carlsson – 12/5**

Parkinsonpat har generellt en sämre tandhälsa pga motoriska svårigheter att utföra rengöring.

**Klassiska motoriska symtom**

- Tremor, darrningar i vila

- Stelhet

- Akinesi (avsaknad av rörelse), bradykinesi (nedsättning av rörelseförmåga)

- Dålig kroppshållning: framåtlutad

**Icke-motoriska symtom**

- Olfaktorisk dysfunktion: kan inte känna vissa lukter

- Demens

- Sociala avvikelser: introverta större risk att utveckla sjukdom

- Autonomisk dysfunktion: förstoppningar

**Etiologi**

- Basala ganglier = kluster av kärnor i hjärnan som kommunicerar vid rörelser, producerar dopamin à verkar stimulerande på motoriska rörelser

- Nervcelldöd av dopaminneuron i basala ganglier à brist på dopamin à problem med motoriska rörelser

**Primär parkinsonism – ofta vid 65 års ålder, när man får de motoriska symtomen**

- Genetisk: ökad risk om man har olika gener (5%)

- Idiopatisk (95%)

**Sekundär parkinsonism**

- Drog-inducerad genom dopamin antagonister / "depleaters"

- Trauma (tumör)

- Toxiner (insektsdödande medel, toxin i heroin) à dödar dopaminerga celler i hjärnan

**Behandling**

- Symtom uppkommer när 50% av nervceller som producerar dopamin dött à diagnosticeras sent

- Endast symtombehandling

- Behandling riktad mot att öka dopaminnivåerna i basala ganglierna, finns även kirurgi

**1. L-DOPA + dekarboxylashämmare**

- L-DOPA mha enz. tyrosinhydroxylas (TH) à dopamin i hjärnan à sätts i vesiklar à kan frisättas

- Behandlar med tablett, 99% bryts ner, 1 % tas upp i blod och transporteras till hjärnan.

- Nedbrytning av L-DOPA à stora biverkningar, förhindras med en dekarboxylashämmare à L-DOPA bryts inte ner i kroppen à mer kan gå in i hjärnan och omvandlas till dopamin

- L-DOPA förbättrar de motoriska symtomen

**Biverkningar, vid långvarig L-DOPA**

- Dyskinesier: onormala och ofrivlliga rörelser, håller på mycket med tungan

- ON-OFF fluktationer: tablett funkar ena dagen, nästa dag funkar det inte alls. Ingen vet varför.

- Schizofrenliknande symtom (får för mycket dopamin)

**2. Selektiva och oselektiva Dopamin-receptoragonister**

- Agonist binder in till receptor och ger liknande svar som dopaminet ger själv, ex Apomorfin.

**3. COMT- och MAO-B-hämmare**

- COMT: bryter ner dopamin i synapsklyftan

- MAO-B: bryter ner dopamin inne i synapsen

- Hämmar dessa enzym à dopamin stannar längre i synapsklyfta à längre effekt av dopamin

- Används ofta i kombination med L-DOPA för att förlänga effekten

**(4. Kirurgiska ingrepp, när lm inte funkat)**

- Deep-Brain stimulation: opererar in elektroder som efterliknar signalerna i hjärnan

- Pallidotomi / Thalamotomi: skär av delar av problemdrabbade områden med laser. Irreversibelt ingrepp, görs som sista utväg

- Transplantation av dopaminproducerande fosterceller à dopaminnivåerna höjs igen

- Genterapi för att återskapa dopminsyntesen: sätta in enzymer för dopaminsyntes (saknas vid Parkinson) à dopamin kan börja produceras igen
Antihistaminika

**Antihistaminika – Elisabet Jerlhag Holm – 10/5**

- Histamin: bildas via omvandlingen histidin à histamin mha enz. histidindekarboxylas.

**Var hittar man histamin?**

- I mastceller

- Hud, luftvägar, magtarm-kanalen

- CNS (sömn)

**Frisättning av histamin sker vid:**

1. 1. Inflammation/allergi
2. 2. Andra orsaker: läkemedel (morfin, ASA), röntgenkontrastmedel, insektsgift
3. 3. Kyla, värme och tryck

**Hur bryts histamin ner/elimination?**

1. 1. Enzymet histaminas
2. 2. Imidazole-N-metyltransferas

**Histaminreceptorer (viktigt)**

**H1-receptor stimulering, PERIFERT, allergi + beröring av brännässla**

- Kontraktion av glatt muskulatur i bronker à svårt att andas vid allergi

- Dilatation av små kärl à rodnad vid brännässla

- Ökad kärlpermeabilitet à ödem à urtikaria/nässelutslag, små upphöjningar

- Stimulering av nervändar à smärta och klåda vid brännässla

**H1-receptor stimulering, CNS (i hjärnan), påverkas inte vid allergi**

- Påverkar vakenhet

- Illamående/kräkningar: åksjuk och graviditet à kan få H1-receptor-antagonister (se lm nedan)

- Termoreglering: kan bli varm

- Vatten/matintag

**H2-receptor stimulering**

- Ökad magsyrasekretion genom parietalceller

- Ökad hjärtfrekvens

**H3-receptor presynaptiskt i CNS**

**H4-receptor reglerar immunförsvaret**

## **Läkemedel**

**1. Antihistaminer, H1-receptor-antagonister**

**Verkningsmekanism:**

- Blockerar H1-receptorn

- Tas peroralt (tablett)

- Max effekt efter 1-2 timmar

- Metaboliseras i levern, metaboliter utsöndras via urin

**Indikationer:**

*1. Allergiska tillstånd: förhindrar kontraktion av gl. muskler i bronker à lättare att andas*

- Rinit/hösnuva: förhindrar vasodilatation + kärlpermeabilitet

- Urtikaria/nässelutslag

- Allergisk konjuktivit = inflammation i ögats bindhinna

*2. Illamående*

- Rörelseinducerad: åksjuka

- Graviditetsinducerad

- Irriterande ämnen i magen som orsakar illamåenede

*3. Övriga indikationer*

- Yrsel

- Oro/ångest

- Sömnstörningar: ger trötthet

- Klåda: förhindrar aktivering av nervändar

- Premedicinering vid operation: minskad oro + ger trötthet

**Biverkningar**

- Trötthet, men nyare lm utan CNS-effekt ger inte detta

- Muntorrhet eftersom det påverkar muskarina receptorer

- Förstoppning

- Hjärtarytmier

**2. H2-receptor-antagonister**

- **Verkningsmekanism**: blockerar H2-receptorer

- **Indikationer**: magsår/sura uppstötningar, eftersom de förhindrar magsyrasekretion via parietalcell

**3. Natriumkromoglikat (profylax)**

- **Verkningsmekanism:**förhindrar frisättning av histamin.

- Tas ***profylaktiskt***, dvs redan innan frisättningen sker

- **Indikationer:**allergisk konjunktivit, rinit, astma, födoämnesallergi
Deep Space Wiki

**Featured Article**

The South-Central group, also known as "Grupo Sud-Central", is a powerful business conglomerate which was formed during...

**Continue Reading**

**Getting Started**

**Getting Started** is a quick guide and overview of the Deep Space Community. Full of information about what we do and how, and not to forget how you can *get started* with us any time.

**Continue Reading**
Exempeltenta

## Utvecklingspsykologi

1. Ge exempel på hur barns grov- och finmotorik utvecklas över tid. (2p)

2. Ett spädbarn och en tonåring tänker inte likadant.

a) I vilket stadium befinner sig spädbarn enligt Piagets teori om kognitiv utveckling? (1p)

b) På vilket sätt kan tonåringen, men inte spädbarnet tänka om sin omvärld, enligt Piagets teori? Ge
minst två exempel (2p)

3. Vilka fyra anknytningsmönster finns det? (2p)

4. Vad hette personen vars teori handlar om socio-emotionell kriser? (1p)

#### 5. Para ihop rätt begrepp med rätt teoribildning. OBS! Endast en teori per begrepp. (5p)

I. Behovstrappan a) Behavioristisk teori

II. Den fundamentala lexikala hypotesen b) Egenskapsteori

III. Detet, jaget, överjaget c) Humanistisk teori

IV Grundantagande, villkorsantagande, automatiska tankar d) Kognitiv teori

V. Operant och Instrumentell betingning e) Psykoanalytisk teori

6. a Vilken handlingstendens är förknippat med rädsla? (1p)

b. Ge exempel på hur rädsla och dess handlingstendens kan påverka en tandvårdssituation, med en
patient som är rädd för ett specifikt moment. (1p)

7. Förstärkning ökar sannolikheten för att ett beteende ska ske igen. Vad kan fungera som en positiv
förstärkare för någon som flitigt använt tandtråd senaste halvåret? (1p)

#### 8. Hur definierar WHO hälsa? (2p)

9. Vad är tandhälsa? Ge minst två exempel på vanligt förekommande mått för tandhälsa. (2p)

10. I Health Belief Model ingår "Cue to action" - ge exempel på vad det kan vara för något och hur det
kan påverka sannolikheten för ett hälsosamt beteende. (2p)

11.Ge två exempel på vad som enligt Theory of Planned Behaviour påverkar ett beteende? (2p)

12. Hur lyder definitionen på smärta enligt ” the International Association for the Study of Pain”? (2p)

13. Nedan ses förklaringsmodellen ”onda cirkeln ” för tandvårdsrädsla, fyll i de tomma rutorna för att göra modellen komplett. (Fyra tomma rutor som kopplas ihop genom pilar mellan sig)

14. Under föreläsningen om tandvårdsrädsla pratade vi om hur rädslan etableras via inlärning. Vilka är
de tre teoretiska modellerna för inlärning av tandvårdsrädsla? Beskriv kortfattat. (3p)

15. Alla som utsätts för trauma/negativ händelse utvecklar inte fobi. En förklaring är att om man redan
har flera goda eller neutrala erfarenheter av föremålet/situationen innan man drabbas av en negativ
erfarenhet, så är det lägre risk att man utvecklar en fobi. Vad kallas denna förklaring? (1)p Under föreläsningen om tandvårdsrädsla pratade vi om hur rädslan etableras via inlärning. Vilka är
de tre teoretiska modellerna för inlärning av tandvårdsrädsla? Beskriv kortfattat. (3p)

15. Alla som utsätts för trauma/negativ händelse utvecklar inte fobi. En förklaring är att om man redan
har flera goda eller neutrala erfarenheter av föremålet/situationen innan man drabbas av en negativ
erfarenhet, så är det lägre risk att man utvecklar en fobi. Vad kallas denna förklaring? (1)p
Praktiskt prov T7

• Provet avser att testa förmågan att kunna genomföra en endodontisk behandling på ett sådant sätt att de bästa förutsättningarna för lång tandöverlevnad och friska apikala förhållanden ska kunna bibehållas/skapas

• Provet avser även att testa förståelsen kring praktiska moment

• Behandlingen kommer att utföras i incisiv, premolar eller molar. Typ av tand väljs av lärare vid provtillfället. De praktiska momenten: (Samtliga moment ska vara klara inom tre timmar)

1. Kavumpreperation med tanden i fantommodellen

2. Kofferdamapplicering GODKÄNNES AV LÄRARE INNAN FORTSATT PROV

3. Instrumenteringsdjup fastställs med hjälp av röntgen

4. Tanden instrumenteras. INNAN ROTFYLLNING SKA LÄRARE KONTAKTAS

5. Tanden rotfylls. INNAN SLUTBILD SKA LÄRARE KONTAKTAS

6. Slutbild. Studenten redogör muntligt för resultatet. Läraren kan även begära en skriftlig redogörelse om denne så önskar.

Bedömning:

• Det aseptiska arbetssättet

• Slutröntgen tillsammans med en visuell granskning av tanden utgör underlag för bedömningen av det tekniska resultatet.

• För godkänt tekniskt resultat ska ovanstående instruktioner ha följts och följande moment vara godkända:

o Kavumpreparation

o Kofferdam

o Instrumentering

o Rotfyllning

• Vid osäker bedömning kommer tidigare rotfyllda tänder under kursen att vägas in. Granskning görs i sådana fall av kavums utseende, röntgenbilder och egenreflektion. En totalbedömning görs då angående studentens progression gällande endodontisk behandling.