Академия

Образовательное учреждение, защищённое высокими стенами и большим магическим куполом. На этой странице помимо описания академии можно найти всю нужную информацию о ней: о вакансиях, общежитии, расписании, стипендии и схеме.

## Схема академии

Вся территория академии **ограждена** огромной каменной стеной, а так же магическим барьером, не выпускающим учеников без проводников.

В академию есть один единственный вход и выход - не маленькая, но и не огромная дверь - решетка. Она тщательно закрыта подобием леса перед ней. *Пройдя* от этой **двери** прямо **минут 10** будут **видны два стадиона** и два корпуса самой академии. Сами корпуса выглядят мрачновато, сделанные из тёмного кирпича. *Стадионы по бокам имеют идентичный друг другу вид - магический полупрозрачный купол, внутри которого ровный газон*. Рядом с куполами по одному небольшому зданию - у первого стадиона там хранится различный хлам, а у второго - деревянное оружие, луки и стрелы с дротиками.

З*а зданиями стоит не большой-не маленький **крытый манеж***, по двум с сторонам которого **конюшни**. Вернёмся к той стороне зданий, с которой стадионы. **Входа - два**. В каждое из зданий. Однако, со второго этажа по третий (а всего в обоих зданиях по 5 этажей) **есть коридор, соединяющий оба корпуса**. Заходя в левый, первое, что встретится: **широкий коридор**, имеющий две двери и **две арки**. **Одна дверь ведёт к лестнице**, **вторая - в 101 кабинет**, где ведут уроки зельеварения. Одна из арок уводит в более **длинный коридор**, и над ней **красный крест** - там **полчище медпунктов**, *в одном из которых Вы проснётесь*. Продолжим. Вторая арка приведёт прямо к **огромной столовой**, подстать зданию - *все так же мрачной*, однако, *очень даже богатой на вид*. Где-то в конце столовой огромный буфет, где выставлены заколдованные примеры блюд с расценками. *Уходя из столовой прошествуем на лестницу и поднимемся на второй этаж. Отсюда начинаются комнаты учащихся*. **В каждой - по два человека**. Никак никого не распределяют, ни по полу, ни по расе. Проснулся - даётся ключ от свободной комнаты по порядковому номеру. При желании можно обратиться к *Рассказчику*, и Вас переселят к тому кто Вам симпатичней. Пройдя по коридору прямо встретится привычная арка, за которой виднеется коридор, стены которого прозрачны, аки стекло. Только вот это лёд, магический лёд, и тот не таит даже в жару, однако, все равно охлаждает. *Необычный коридор приведёт в более разнообразное место*. На **втором этаже *учебного корпуса*** **куча** различных **помещений**, однако, все заперты - ученикам туда соваться не надо. Как и на первый этаж за чем-то ещё, помимо выхода из здания. На **третьем этаже** - вновь **кабинеты**, однако, уже с **номерами** и **доступные для посещения**. В ряд построены кабинеты номером 301, 302, 303 и 304. За последним - лестница ещё выше, ведущая в библиотеку, занимающую весь 4 и 5 этаж.

## Уроки

Ролевая в своём большинстве представляется в виде академии, в коей Вас и Ваших персонажей ждут **сюжеты, квесты и ивенты**. Но помимо **всех развлечений** там есть и **уроки** — *лекции* или *практические* занятия, благодаря которым ученики могут **ускоренно** повышать свои знания и навыки. Именно поэтому для этого есть целый отдельный раздел в статье.

**! Если из-за занятости вы не имеете возможности активничать во время занятий, по желанию преподаватель может выдать бессрочное задание. Так же, чтобы пометить присутствие будет достаточно отметиться в нужном опросе !**

**- Лекция по теме**

**- Вопросы по теме**

**- Выдача заданий**

-**Во время лекции** *ученики* получают теоретические знания. **Во время неё**, *по желанию* преподавателя, может иметь **интерактивную часть**, за что можно получить дополнительные ***очки обучения и*** конкретного ***навыка*** в зависимости от урока.

- **После лекции** *ученики* могут задать свои вопросы по теме лекции и получить все их интересующие ответы. Если вопрос *покажется* преподавателю довольно интересным и корректным — он может дать лишние ***очки обучения***.

- *По желанию* преподающего материал могут быть выданы **дополнительные задания**, выполнение которых **необязательно**, но за которые на следующем уроке выдадут ***очки обучения***.

**- Описание задания**

**- Выполнение задания**

-**Во время описания задания** *могут* задаваться вопросы по теме задания. Если вопрос *покажется* преподавателю довольно интересным и корректным — он может дать лишние ***очки обучения***.

- **Во время выполнения задания**, *в зависимости* от **итога** выполнения, преподаватель *может* как выдать ***очки обучения***, так и ***отказать в их выдаче***. Если ученику *покажется*, что выдача оказалась некорректной, он может обратиться к **директору** или **наёмнику академии** для  исправления ситуации.

### Стипендия

Ученики *могут* получать **стипендию**, если наберут ***хотя-бы минимальное количество очков обучения***. Чем **больше очков** — тем **она больше**, чем можно убрать необходимость выполнять квесты во время обучения.

— **За один урок можно получить не больше 3 очков обучения**

— **Выплата стипендии происходит в конце учебой недели.**

Ученики, получающие стипендию:

- Кристофер - 35 меди.

**10 о.о. — 35 меди**

**25 о.о. — 80 меди**

**50 о.о. — 2 серебра**

**70 о.о. — 3 серебра**

**100 о.о. — 5 серебра**

**200 о.о. — 15 серебра**

### Правила

— *Ученик* **обязан** отметиться в *течении шести часов* в голосовании преподавателя, ведущего урок, если решил посетить тот. **Даже если текстово будет присутствовать. В ином случае ни очки обучения, ни навыка не засчитают.**

— *Ученик* **обязан** посетить хотя бы **4 урока** **в неделю** для *получения стипендии*.

— *Ученик* **может** *не посещать* **необязательные уроки**, *и не отмечаться* **в обязательных**

— *Ученик* **не может** находиться **на двух уроках**  **одновременно**.

— *Преподаватель* **обязан** минимально провести **свой** урок *(выставить голосование в день проведения своего урока)*.

— *Преподаватель* **может** *давать* **дополнительные задания** после уроков с **несложными задачами**.

— *Преподаватель* **может** углублённо провести **свой** урок *(Пройти по плану урока в зависимости от его направления).*

### Расписание

**О — Обязательные уроки. Н — Необязательные уроки. З — Замена. П — возможное отсутствие полного урока. Б — Возможное отсутствие текстового урока.**

**Расписание может меняться в зависимости от изменения преподавательского состава.**

**Понедельник:**

1. **Магическая теория [Четэль] — О**
2. **Иллюзорная теория [Виктор] — НБ**
3. **Урок Антимагии [Четэль] — Н**
4. **Травоведение [З] — НП**

**Вторник:**

1. **Физическая культура [Четэль] — О**
2. **Рунология [Алан] — Н| Борьба [Арреен] — Н**
3. **Верховая езда [Арреен] — Н**
4. **Уроки призыва [З] — НП**

**Среда:**

1. **Магическая теория [Четэль] — О**
2. **Борьба [Арреен] — Н | Целительство [З] — НП**
3. **Рунология [Алан] — З**
4. **Псионика [Клэм] — НБ**

**Четверг:**

1. **Магическая теория [Четэль] — О**
2. **Иллюзорная теория [Виктор] — НБ**
3. **Борьба [Арреен] — Н**

**Пятница:**

1. **Иллюзорная теория [Виктор] — НБ**
2. **Физическая культура [Четэль] — О**
3. **Зельеварение [Виктор] — НБ**
4. **Дуэль — Н**
5. **Дуэль — Н**

## Комнаты учащихся

2 этаж.

211 комната:

- Кэтрин

- Кристофер

212 комната:

- Ирвин

- Александра

213 комната:

- Клинт [NPC]

- Аэрон [NPC]

214 комната:

- Анирья [NPC]

- Элвен [NPC]

215 комната:

- Миран [NPC]

- Бирос [NPC]

3 этаж.

311 комната:

- Сария [NPC]

- Бьянка

312 комната:

- Блейк

- Рейна

313 комната:

- Фим

- Азура

## Должности

**Преподавательский состав**

**—Классный руководитель—**

!Занято!

*Владеет:*

*- Антимагией*

*- Чувством магии*

**Кабинеты: 301 кабинет и первый стадион.**

**—Иллюзор—**

!Занято!

*Владеет:*

*- Магией иллюзий*

*- Антимагией*

Ведет уроки: Практика воздействия

**Кабинеты: 303 кабинет**

**— Учитель псионики—**

!Занято!

Владеет:

- Псионика (Идеально)

Ведет уроки: псионика

**Кабинеты: 304 кабинет**

*—Руновед—*

**!Свободно!**

*Требования: Знание рунического алфавита*

*—Травовед—*

**!Свободно!**

*Требования: Владение целительством, травоведением и алхимией*

*—Учитель контроля—*

**!Свободно!**

*Требования: Управление растениями, призыв, верховая езда*

*—Стрелок—*

**!Свободно!**

*Требования: Владение луком/арбалетом, владение дротиком, охота, антимагия, призыв*

*—Воин—*

**!Свободно!**

*Требования: Владение всеми типами холодного оружия (Минимум одно оружие к каждому типу), чтение по следам, ориентирование в дикой местности, антимагия, общая магия иллюзий*

**Рабочий персонал**

**—Библиотекарь—**

!Занято!

*Владеет:*

*- Шикарной памятью*

*- Антимагией*

*- Чувством магией*

*Развивает:*

*- Память*

**Кабинеты: Библиотека**

*—Медсестры/Медбратья—*

**!Свободны постоянно!**

*Требования: Навык исцеления, знания трав, зельеварение*

**Кабинеты: Любой медпункт академии**

*—Психолог—*

**!Свободно!**

*Требования: Удача, память, антимагия, чувство магии, телепатия, психология*

!"Остальные" не развивают навыки от общения. В основе своей, повышение происходит либо при прямой помощи, либо при выполнении заданий от них!

!"Остальные" не являются полноценной частью верхушки, кроме библиотекаря и психолога!