Aslı Özyürek

Aslı Özyürek bir dilbilimci, bilişsel bilimci ve psikologdur. Radboud Üniversitesi Nijmegen'de Dil Bilimleri Merkezi'nde ve Donders Beyin, Biliş ve Davranış Enstitüsü'nde profesördür. Ayrıca Max Planck Psikodilbilim Enstitüsü'nün Multimodal Dil Departmanı'nın yöneticiliğini yapmaktadır.

Biyografi 
Özyürek Türkiye'de doğdu ve lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi'nde psikoloji bölümünde tamamladı. 2000 yılında Chicago Üniversitesi'nden dilbilim ve gelişim psikolojisi alanlarından ortak doktora derecesini aldıktan sonra, Koç Üniversitesi psikoloji bölümünde yardımcı doçentlik yapmak üzere İstanbul'a taşındı. 2003'ten 2007'ye kadar Nijmegen'deki Donders Bilişsel Nörogörüntüleme Merkezi'nde (Donders Center for Cognitive Neuroimaging) doktora sonrası araştırmacı olarak çalıştı. 2007 yılında Nijmegen Radboud Üniversitesi Dilbilim Bölümü'nde doçent olarak işe başladı ve 2010 yılında tam profesörlüğe terfi etti.

Özyürek, 2019 yılında Academia Europaea üyeliğine seçilmiştir. 2022'de Max Planck Psikodilbilim Enstitüsü'ne Multimodal Dil Bölümü'nün yeni yöneticisi olarak atanmıştır ve çalışmalarına burada devam etmektedir.

Araştırma 
Özyürek, insanın dil kapasitesini multimodalite ve sözsüz iletişim perspektifiyle inceleyen bir psikolinguist ve nörolinguisttir. Jest ve işaret dilleri üzerinde yoğunlaşan çalışmalarında diğer yöntemlerin yanı sıra korpus dilbilimi ve deneysel dilbilim metotlarını kullanmaktadır.

Önemli yayınları 

 Kita, Sotaro, and Aslı Özyürek. 2003. What does cross-linguistic variation in semantic coordination of speech and gesture reveal?: Evidence for an interface representation of spatial thinking and speaking. Journal of Memory and Language 48 (1), 16-32.
 Senghas, Ann, Sotaro Kita, and Aslı Özyürek. 2004. Children creating core properties of language: Evidence from an emerging sign language in Nicaragua. Science 305 (5691), 1779-1782.
 Özyürek, Aslı. Roel M. Willems, Sotaro Kita, and Peter Hagoort. 2007. On-line integration of semantic information from speech and gesture: Insights from event-related brain potentials. Journal of Cognitive Neuroscience 19 (4), 605-616.
 Willems, Roel M., Aslı Özyürek, and Peter Hagoort. 2007. When language meets action: The neural integration of gesture and speech. Cerebral Cortex 17 (10), 2322-2333.
 Goldin-Meadow, Susan, Wing Chee So, Aslı Özyürek, and Carolyn Mylander. 2008. The natural order of events: How speakers of different languages represent events nonverbally. Proceedings of the National Academy of Sciences 105 (27), 9163-9168.
 Kelly, Spencer D., Aslı Özyürek, and Eric Maris. 2010. Two sides of the same coin: Speech and gesture mutually interact to enhance comprehension. Psychological Science 21 (2), 260-267.

Kaynakça

Dış bağlantılar 

 

Chicago Üniversitesinde öğrenim görenler
Boğaziçi Üniversitesinde öğrenim görenler
Yaşayan insanlar
Kadın psikologlar
Kadın dilbilimciler
Dilbilimciler
Sinirdilbilimciler
Psikodilbilimciler