Jeune École

Jeune Ecole, 19. yüzyılda geliştirilen deniz stratejisi konseptidir. Daha büyük savaş gemileriyle savaşmak için küçük, ağır silahlı gemilerin kullanılmasını ve rakip ulusun ticaretini sakatlamak için ticaret akıncılarının kullanılmasını savundu . Fikir Fransız deniz teorisyenleri arasında geliştirildi : Fransız hükümeti zamanın en büyük ikinci donanmasına sahipti ve teorisyenler daha büyük İngiliz Kraliyet Donanması'nın gücüne karşı koymak istiyorlardı .

Küçük birimler zırhlılara karşı

Jeune Ecole'nin ilk savunucularından biri, 1820'lerde savaş gemileri için top mermisini icat eden topçu generali Henri Joseph Paixhans'tı. Bu güçlü silahın çok daha büyük zırhlıları yok edebilecek çok sayıda küçük buharlı savaş gemisinde kullanılmasını savundu.

Daha sonra Fransız Donanması, torpido ve torpido botları ile deneyler yaptıkça konsepti daha ayrıntılı bir şekilde geliştirdi. Fransız Donanması, 19. yüzyılın sonunda bu savaş sisteminin en güçlü savunucularından biri oldu. Fransız Donanması'nın 1883-85 Çin-Fransız Savaşı sırasında Çin'e karşı kazandığı deniz başarıları, torpido botlarının geleneksel donanmalara karşı potansiyelini doğrulama eğilimindeydi.

Fransa, denizaltı filosunun geliştirilmesinde de çok aktifti ve yine İngiliz savaş gemilerinin sayısal üstünlüğünü telafi etmek için teknik gelişimeyev güveniyordu. 20. yüzyılın başlarında Fransa, etkili bir denizaltı gücüne sahip ilk donanma idi. Jeune Ecole sistemine karşı alınan karşı önlemler, büyük ölçüde küçük torpido birimlerini caydırmak ve yok etmek için tasarlanmış muhriplerden oluşuyordu. Bunlardan ilki Destructor idi.

Ticaret akıncıları

Jeune Ecole konseptinin diğer kurucu kesimi, yine özellikle İngiltere'ye karşı tasarlanmış bir taktik olan, düşmanın ticari gemilerine, ticaretini ve ekonomisini kısmak için baskın yapmayı planlamaktan ibaretti. Dupuy de Lôme gibi baskın gemileri bu rol için tasarlandı. Dupuy de Lôme 23 deniz mili kapasitesine sahipti ve uzun süre denizde düşman ticaret gemilerine baskın yapmak için tasarlandı.

Etkiler
Jeune Ecole sistemi de dahil olmak üzere daha küçük donanmaları geliştirilmesi, özellikle de 19. yüzyılda savaş gemilerinin zayıflıklar telafi etmeye çalışan Japon İmparatorluk Deniz Kuvvetleri'nde etkili olmuştur.

Daha sonra 1904'te Birinci Deniz Lordu olacak olan İngiliz amiral John Fisher, Jeune École'un fikirlerinden özellikle etkilenmiş ve hızlı akıncıların ve torpido bot sürülerinin tehditlerinin geleneksel savaş gemisini çok hantal hale getirdiğini hissetti. Geleceğin, savaş kruvazörü olarak bilinen hafif zırhlı ve büyük toplara sahip hızlı gemilerle yattığını savundu.

Kaynakça

Askerî doktrinler
Fransız Deniz Kuvvetleri
Japonya'nın donanma tarihi
Deniz savaşları
Muhripler