Հոգեբանական գիտություն և կրթություն

Հոգեբանական գիտություն և կրթություն, գիտական հրատարակություն է, որը հրատարակում է բնօրինակ, ավարտված գիտական և գործնական ուղղվածությամբ հոդվածներ, որոնք կատարվել են մանկավարժական, տարիքային, ընդհանուր, հատուկ, իրավաբանական հոգեբանության, հոգեբանական ախտորոշման արդիական խնդիրների համատեքստում։ Բացի այդ, «հոգեբանական գիտություն և կրթություն» ամսագրում հրապարակվում են զեկույցներ կոնֆերանսների մասին, տեղեկատվություն գիտահետազոտական կենտրոնների, հոգեբանական կազմակերպությունների և միջոցառումների մասին։

Ամսագրի առաքելությունը 
Ամսագրի անվիճելի գիտական նշանակությունն արտացոլվում է ամսագրի էջերում բարձրացվող և լուծվող ժամանակակից և հոգեբանական կրթության հետազոտական, մեթոդաբանական և փիլիսոփայական խնդիրների մեջ։

Ամսագրի գործնական նշանակությունն է հայրենական հոգեբաններին, ուսուցիչներին, մանկավարժներին, կրթական աշխատողներին տրամադրել մեթոդական, տեսական և կազմակերպչական բնույթի լիարժեք մասնագիտական ​​տեղեկատվություն՝ զարգացման հոգեբանության, կրթական հոգեբանության, ընտանեկան հոգեբանության, մասնագիտական ​​խորհրդատվության հոգեբանության և հոգեբանության այլ համապատասխան ոլորտներում։

Նպատակներն ու խնդիրները 
«Հոգեբանական գիտություն եւ կրթություն» ամսագիրն իր առջև դնում է մասնագիտական հանրության շրջանում ժամանակին և պահանջված նպատակներ։

 մասնակցություն լիարժեք տեղեկատվական միջավայրի ձևավորմանը` արտացոլելով զարգացող մասնագիտական ​​հոգեբանական համայնքի կյանքի դինամիկ պատկերը,
 մասնակցություն հաղորդակցական տարածության ստեղծմանը, որը հնարավոր է դարձնում ստեղծագործական երկխոսություն ներքին և օտարերկրյա հոգեբանության, ինչպես նաև տարբեր հոգեբանական դպրոցների և ուղղությունների միջև,
 մասնակցություն «հոգեբանական մշակույթի» (էթնիկական, իրավական, լեզվական և մասնագիտական ​​վարքի և հաղորդակցության այլ կանոնների) ձևավորմանը։

Միջազգային և ռուսական տվյալների բազաներ 
Ամսագիրն առաջարկվում է ՌԴ կրթության նախարարության բարձրագույն որակավորման հանձնաժողովի (ԲՈՀ) կողմից առաջատար գիտական ամսագրերի և հրատարակությունների ցանկում՝ ատենախոսական հետազոտությունների գիտական արդյունքների հրապարակման համար։

Ամսագիրը ներառված է ռուսական և միջազգային տվյալների բազայում:

Ամսագրի հիմնական բաժինները 

 Զարգացման հոգեբանություն
 մանկապատանեկան ծնողական հարաբերությունների հոգեբանություն
 Հոգեբանական ախտորոշում
 Կրթության հոգեբանություն
 Ընտանկան հարաբերությունների հոգեբանություն
 Ճգնաժամային իրավիճակների հոգեբանություն
 Հոգեբանի օգնություն
 Հատուկ հոգեբանություն
 Իրավաբանական հոգեբանություն
 Էթնոհոգեբանություն
 Սոցիալական հոգեբանություն
 Միջառարկայական հետազոտություններ
 Մասնագիտական գործունեության հոգեբանություն
 Նորարարական մոդելներ
 Ընդհանուր հոգեբանություն
 Հարցազրույցներ, էսսեներ
 Գրականության տեսություն

Ամսագրի թեման 
Գիտական ​​աշխատողների մասնագիտությունների ներկայիս համակարգի առումով.

 Ընդհանուր հոգեբանություն, անձի հոգեբանություն, հոգեբանության պատմություն (19.00.01)
 Աշխատանքի հոգեբանություն։ Ինժեներական հոգեբանություն, էրգոնոմիկա (19.00.03)
 Բժշկական հոգեբանություն (19.00.04)
 Սոցիալական հոգեբանություն (19.00.05)
 Մանկավարժական հոգեբանություն (19.00.07)
 Ուղղիչ հոգեբանություն (19.00.10)
 Հոգեբանության զարգացում (19.00.13)

Ամսագրի խմբագրություն 

 Գլխավոր խմբագիր, Ռուբցով Վիտալի Վլադիմիրովիչ, հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի իսկական անդամ, ՄՔՀՄՀ ռեկտոր, ՌԿԱ ՀԻ (Ռուսաստան) տնօրեն։
 Գլխավոր խմբագրի տեղակալ, Մարգոլիս Արկադի Արոնովիչ, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, ՄՔՀՄՀ (Ռուսաստան) առաջին պրոռեկտոր
 Գլխավոր խմբագրի տեղակալ,  Շվեդովսկայա Աննա Ալեքսանդրովնա, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, ՄՔՀՄՀ (Ռուսաստան) տարիքային հոգեբանության ամբիոնի դոցենտ
 Գուրուժապով Վիկտոր Ալեքսանդրովիչ, հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, ՄՔՀՄՀ (Ռուսաստան) կրթության հոգեբանության ֆակուլտետի մանկավարժական հոգեբանության ամբիոնի վարիչ 
 Ավդեեվա Նատալյա Նիկոլաևնա, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, առաջատար գիտաշխատող, ՄՔՀՄՀ կրթության հոգեբանության ֆակուլտետի տարիքային հոգեբանության ամբիոնի պրոֆեսոր, ՄՔՀՄՀ կրթության հոգեբանության ֆակուլտետի տարիքային-հոգեբանական խորհրդատվության կենտրոնի գիտական ղեկավար 
 Այսմոնտաս Բրոնյուս Բրոնևիչ, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, ՄՔՀՄՀ հեռաուսուցման մանկավարժության և հոգեբանության ամբիոնի վարիչ, ՄՊՀՄՀ հեռաուսուցման ֆակուլտետի դեկան
 Բասիլովա Տատյանա Ալեքսանդրովնա, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, ՄՔՀՄՀ կլինիկական և հատուկ հոգեբանության ֆակուլտետի հատուկ հոգեբանության ամբիոնի վարիչ, պրոֆեսոր 
 Գավրիլուշկինա Օլգա Պետրովնա, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, ավագ գիտաշխատող, «Հոգեբանություն անոմալ զարգացման» լաբորատորիայի վարիչ,ՄՔՀՄՀ նախադպրոցական հոգեբանության և մանկավարժության ամբիոնի պրոֆեսոր
 Եգորովա Մարինա Ալեքսեևնա, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ, ՄՔՀՄՀ մանկավարժական հոգեբանության ամբիոնի պրոֆեսոր, կրթության հոգեբանության ֆակուլտետի դեկան 
 Զինովյեվա Մարինա Վլադիմիրովնա, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, ՄՔՀՄՀ կրթության հոգեբանության ֆակուլտետի տարիքային հոգեբանության ամբիոնի դոցենտ
 Կարաբանովա Օլգա Ալեքսանդրովնա, հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, ՄՊՀ տարիքային հոգեբանության ամբիոնի պրոֆեսոր
 Օբուխովա Լյուդմիլա Ֆիլիպովնա, հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, ՄՊՀ պրոֆեսոր, ՄՔՀՄՀ տարիքային հոգեբանության ամբիոնի վարիչ, ԲԳՌԱ իսկական անդամ
 Պրյաժնիկով Նիկոլայ Սերգեևիչ, մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, ՄՊՀ տարիքային հոգեբանության ամբիոնի պրոֆետոր
 Սմիրնովա Ելենա Օլեգովնա, հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, ՄՔՀՄՀ կրթության հոգեբանության ֆակուլտետի նախադպրոցական մանկավարժության և հոգեբանության ամբիոնի պրոֆեսոր
 Ֆիլիպպովա Ելենա Վալենտինովնա, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, պրոֆեսոր, ՄՔՀՄՀ հոգեբանական խորհրդատվության ֆակուլտետի մանկական և ընտանեկան հոգեթերապիայի ամբիոնի վարիչ

Բաժանորդագրումը ամսագրին 

 Բաժանորդագրում ամսագրի էլեկտրոնային տարբերակին.http://psyjournals.ru/info/subscribe_person.shtml (недоступная+ուղեցույց)
 Բաժանորդագրում ամսագրի տպագիր տարբերակին՝ ՌԴ-ի և ԱՊՀ երկրների համար. http://psyjournals.ru/info/subscribe_print.shtml (недоступная+ուղեցույց)

Նշումներ

Հղումներ 

 «Հոգեբանական գիտություն և կրթություն» ամսագրի էլեկտրոնային տարբերակը
 Մոսկվայի քաղաքային հոգեբանամանկավարժական համալսարան (МГППУ)
Ռուսաստանի ամսագրեր