دبیرستان انوشیروان دادگر

دبیرستان انوشیروان دادگر (تأسیس ۱۳۱۵ خورشیدی) یکی از دبیرستان‌های قدیمی و زرتشتی شهر تهران در خیابان انقلاب، بین خیابان‌های حافظ و ولی‌عصر، کوچه سعید واقع شده و در ضلع شرقی این مدرسه دبیرستان ماندگار البرز جای گرفته‌است.

وقتی ساخت دبیرستان فیروز بهرام به پایان رسید، ایجاد دبیرستانی مخصوص برای دختران ضروری به نظر آمد. این بنا توسط بانوی خیرخواهی به نام خانم راتن بایی بانجی (جی تاتا) از سلسله موبدان و ساکن نوساری هندوستان (خواهر جمشیدجی تاتا) با سرمایه اولیه یکصد هزار روپیه ساخته شد.

نام کنونی این دبیرستان انوشیروان جی تاتا است. اکنون در این دبیرستان، دانش آموزان از دین‌های گوناگون آموزش می‌بینند.

پیشینه 
در سردر ورودی مدرسه انوشیروان سنگ‌نوشته‌ای وجود دارد که تاریخ ساخت آن را سال ۱۳۱۵ خورشیدی یاد کرده‌است که با دهش یک نیکوکار زرتشتی به نام جی تاتا بر پا شد.

معماری 
معمار این بنا از لحاظ معماری و نما شبیه دبیرستان البرز و مدرسه ژاندارک است و به احتمال زیاد معمار آن نیکلای مارکف است.
نمای دبیرستان آجری همراه با گچ بری است. در هنگام ورود به داخل بنا، سرستون‌های بلند با سرگاو و نگاره فروهر نمایان می‌شود. کاشی‌های رنگی دارای نقش‌های هخامنشی نیز در دوبازوی بنا به چشم می‌خورد.

دانش‌آموختگان نامدار 
از شاگردان سرشناس این دبیرستان می‌توان از مهرانگیز دولتشاهی، شیرین عبادی، آلنوش طریان و گلی ترقی نام برد.

نگارخانه

جستارهای وابسته 
 دبیرستان فیروز بهرام
 دبیرستان ماندگار البرز
 مدرسه ژاندارک
 ساختمان صندوق بانک ملی ایران
 کاخ شهربانی
 ساختمان شرکت سهامی فرش ایران

منابع 

 خاطرات مهرانگیز دولتشاهی ، مجموعه تاریخ به روایت تاریخ سازان، شاهرخ مسکوب، غلامرضا کردگاری، تهران، صفحه سفید  
 دانشنامه تاریخ معماری ایرانشهر-مدارک مربوط به ثبت دبیرستان انوشیروان دادگر در فهرست آثار ملی 

آثار دوره پهلوی در شهرستان تهران
بناهای تاریخی استان تهران
انوشیروان دادگر
ساختمان‌ها و سازه‌ها در تهران
ساختمان‌ها و سازه‌های کامل‌شده در ۱۹۳۶ (میلادی)
ساختمان‌های مدرن با معماری هخامنشی
عمارت‌های تاریخی شهرستان تهران
مدارس تهران
معماری ایرانی
نهادهای آموزشی بنیان‌گذاری‌شده در ۱۹۳۶ (میلادی)
مدرسه‌های تاریخی شهرستان تهران
آموزشگاه‌های زرتشتیان
دانش‌آموختگان دبیرستان انوشیروان دادگر
ساختمان‌های نیکلای مارکف