Вопрос: Непонимание с близкими
Добрый вечер. Моему сыну 23 года, но он отказывается работать и идти в армию, он не агрессивный, безобидный, но у него по какой то причине сложилась такая жизненная позиция. Из вредных привычек можно выделить только компьютер, игры, стримы, т.е он это смотрит, играет, а не снимает. Он закончил школу, и полтора года отучился в железнодорожном институте, но потом сказал,что это не его, и бросил. Затем он год отработал в охране, но потом ушел с работы. Уже 2ой год он не работает. Он живёт отдельно(у нас 2 квартиры). Коммунальные платежи уже 2ой год приходится оплачивать мне, поесть он приходил к нам. Я больше не хочу мириться с тем, что мой сын лодырь,  и  сказала ему, чтобы больше не приходил, как в столовую, чтобы он сам зарабатывал, но он сказал, что на работу не пойдет, лучше с голоду умрет. Что делать дальше я не знаю. Если есть возможность хотелось бы узнать мнение профессионального психолога. Как я могу помочь сыну, если он сам себе не хочет помочь?

Ответ психолога: Здравствуйте, Оксана. Вас не устраивает, что Ваш сын не имеет мотивации к трудовой деятельности и самостоятельному обеспечению своего существования. Вы задаётесь вопросом, каким образом можно изменить данную ситуацию в лучшую сторону.
Предполагаю, решение проблемы, которое вы приемлите в данном случае – нахождение сыном мотивации к трудовой деятельности или обучению, после которого будет следовать его трудовая деятельность.
Как я понимаю, находясь на Вашем полном обеспечении, мотивации к добыче средств, для собственного существования он не испытывает, так как данные потребности удовлетворяются при вашей помощи. Вы предприняли попытку мотивации сына тем, что высказали ему о том, что Вы более не собираетесь постоянно обеспечивать его едой. Данный эпизод может возыметь свою положительный эффект, но только когда эмоции утихнут, уступив место размышлениям о происходящей ситуации. Предполагаю, что его высказывание “на работу не пойдет, лучше с голоду умрет” не до конца отражает его установки по отношению к работе и скорее всего, это было сказано во время эмоционально напряженного разговора. 
Следует учитывать, что Ваш сын имеет опыт обучения в высшем учебном заведении, а также опыт трудовой деятельности, продлившейся год. Учитывая данные факты, возникает ряд вопросов к его высказыванию о том, что “это не его”. Необходимо понять, какие конкретные проблемы или трудности в учёбе или на работе заставляли его осознавать что “это не его”, насколько эти трудности могут быть решены лично им или при помощи других близких людей, способен ли он в дальнейшем, разрешив данные проблемы, продолжать учёбу или трудовую деятельность.
Также, актуальным будет разговор о том, какую трудовую деятельность он сам хотел бы осуществлять. Возможно, данная деятельность в чём-то могла пересекаться с его увлечениями. Вы выделили его сильную увлеченность компьютерными играми и стримами как вредную привычку, но учитывая такую сильную тягу к данному виду деятельности, пробовали ли Вы говорить с сыном, хотел ли он каким-нибудь образом связать свою трудовую деятельность с данными увлечениями? 
Настоящее понимание потребностей человека, его увлечений - может способствовать поиску путей его мотивации к самостоятельному обеспечению и автономному существованию в обществе.
Для того чтобы однозначно разобраться в данной ситуации, необходимо, чтобы Ваш сын сам, или Вы вместе с ним обратились к психологу. Необходимо, чтобы он высказал, что для него даёт его нынешний образ жизни, чем тяготит его работа и необходимость самостоятельно обеспечивать себя. Сделать это лучше в рамках очных консультаций со специалистом, но если очная консультация не представляется возможной, то он может обратиться к психологу на нашем сайте в формате Личный кабинет (позволяет общаться с одним психологом на протяжении необходимого времени, диалог со специалистом на сайте отображаться не будет). Также необходимо учитывать то, что человек должен сам иметь желание обратиться к психологу, сам осознавать необходимость изменений в своей жизни. Нельзя заставлять человека насильно обращаться к психологу, иначе толку от таких консультаций будет мало. Поэтому, для начала стоит начать с разговора о том, с какими проблемами довелось столкнуться Вашему сыну во время учёбы и работы, а затем предложить обсудить их с психологом, тем самым начав мотивировать его на работу со специалистом.
С уважением, Михаил.