Serie Generale n. 107 del 10-5-1999
LEGGI ED ALTRI ATTI NORMATIVI
LEGGE 3 maggio 1999, n. 124
Disposizioni urgenti in materia di personale scolastico. (GU Serie Generale n.107 del 10-05-1999)
Nota: note: Entrata in vigore della legge: 25-5-1999

La Camera dei deputati ed il Senato della Repubblica hanno
approvato;
IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA
Promulga
la seguente legge:
Art. 1.
(Accesso ai ruoli del personale docente)

1. L'articolo 399 del testo unico delle disposizioni legislative
vigenti in materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine
e grado, approvato con decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, di
seguito denominato "testo unico", è sostituito dal seguente:
"Art. 399. - (Accesso ai ruoli) - 1. L'accesso ai ruoli del
personale docente della scuola materna, elementare e secondaria, ivi
compresi i licei artistici e gli istituti d'arte, ha luogo, per il 50
per cento dei posti a tal fine annualmente assegnabili, mediante
concorsi per titoli ed esami e, per il restante 50 per cento,
attingendo alle graduatorie permanenti di cui all'articolo 401.
2. Nel caso in cui la graduatoria di un concorso per titoli ed
esami sia esaurita e rimangano posti ad esso assegnati, questi vanno
ad aggiungersi a quelli assegnati alla corrispondente graduatoria
permanente. Detti posti vanno reintegrati in occasione della
procedura concorsuale successiva.
3. I docenti immessi in ruolo non possono chiedere il trasferimento
ad altra sede nella stessa provincia prima di due anni scolastici e
in altra provincia prima di tre anni scolastici. La disposizione del
presente comma non si applica al personale di cui all'articolo 21
della legge 5 febbraio 1992, n. 104".
2. All'articolo 400 del testo unico, al comma 1 sono premessi i
seguenti:
"01. I concorsi per titoli ed esami sono indetti su base regionale
con frequenza triennale, con possibilità del loro svolgimento in
più sedi decentrate in relazione al numero dei concorrenti.
L'indizione dei concorsi è subordinata alla previsione del
verificarsi nell'ambito della regione, nel triennio di riferimento,
di un'effettiva disponibilità di cattedre o di posti di
insegnamento, tenuto conto di quanto previsto dall'articolo 442 per
le nuove nomine e dalle disposizioni in materia di mobilità
professionale del personale docente recate dagli specifici contratti
collettivi nazionali decentrati, nonchè del numero dei passaggi di
cattedra o di ruolo attuati a seguito dei corsi di riconversione
professionale. Per la scuola secondaria resta fermo quanto disposto
dall'articolo 40, comma 10, della legge 27 dicembre 1997, n. 449.
02. All'indizione dei concorsi regionali per titoli ed esami
provvede il Ministero della pubblica istruzione, che determina
altresì l'ufficio dell'amministrazione scolastica periferica
responsabile dello svolgimento dell'intera procedura concorsuale e
della approvazione della relativa graduatoria regionale. Qualora, in
ragione dell'esiguo numero dei candidati, si ponga l'esigenza di
contenere gli oneri relativi al funzionamento delle commissioni
giudicatrici, il Ministero dispone l'aggregazione territoriale dei
concorsi, indicando l'ufficio dell'amministrazione scolastica
periferica che deve curare l'espletamento dei concorsi così
accorpati. I vincitori del concorso scelgono, nell'ordine in cui sono
inseriti nella graduatoria, il posto di ruolo fra quelli disponibili
nella regione.
03. I bandi relativi al personale educativo, nonchè quelli
relativi al personale docente della scuola materna e della scuola
elementare, fissano, oltre ai posti di ruolo normale, i posti delle
scuole e sezioni speciali da conferire agli aspiranti che, in
possesso dei titoli di specializzazione richiesti, ne facciano
domanda".
3. All'articolo 400 del testo unico, dopo il comma 15, è inserito
il seguente:
"15-bis. Nei concorsi per titoli ed esami per l'accesso ai ruoli
del personale docente della scuola secondaria può essere attribuito
un punteggio aggiuntivo per il superamento di una prova facoltativa
sulle tecnologie informatiche".
4. Il comma 17 dell'articolo 400 del testo unico è sostituito dal
seguente:
"17. Le graduatorie relative ai concorsi per titoli ed esami
restano valide fino all'entrata in vigore della graduatoria relativa
al concorso successivo corrispondente".
5. Il comma 18 dell'articolo 400 del testo unico è abrogato.
6. L'articolo 401 del testo unico è sostituito dal seguente:
"Art. 401. - (Graduatorie permanenti) - 1. Le graduatorie relative
ai concorsi per soli titoli del personale docente della scuola
materna, elementare e secondaria, ivi compresi i licei artistici e
gli istituti d'arte, sono trasformate in graduatorie permanenti, da
utilizzare per le assunzioni in ruolo di cui all'articolo 399, comma
1.
2. Le graduatorie permanenti di cui al comma 1 sono periodicamente
integrate con l'inserimeno dei docenti che hanno superato le prove
dell'ultimo concorso regionale per titoli ed esami, per la medesima
classe di concorso e il medesimo posto, e dei docenti che hanno
chiesto il trasferimento dalla corrispondente graduatoria permanente
di altra provincia. Contemporaneamente all'inserimento dei nuovi
aspiranti è effettuato l'aggiornamento delle posizioni di
graduatoria di coloro che sono già compresi nella graduatoria
permanente.
3. Le operazioni di cui al comma 2 sono effettuate secondo
modalità da definire con regolamento da adottare con decreto del
Ministro della pubblica istruzione, secondo la procedura prevista
dall'articolo 17, commi 3 e 4, della legge 23 agosto 1988, n. 400,
nel rispetto dei seguenti criteri: le procedure per l'aggiornamento e
l'integrazione delle graduatorie permanenti sono improntate a
principi di semplificazione e snellimento dell'azione amministrativa
salvaguardando comunque le posizioni di coloro che sono già inclusi
in graduatoria.
4. La collocazione nella graduatoria permanente non costituisce
elemento valutabile nei corrispondenti concorsi per titoli ed esami.
5. Le graduatorie permanenti sono utilizzabili soltanto dopo
l'esaurimento delle corrispondenti graduatorie compilate ai sensi
dell'articolo 17 del decreto-legge 3 maggio 1988, n. 140, convertito,
con modificazioni, dalla legge 4 luglio 1988, n. 246, e trasformate
in graduatorie nazionali dall'articolo 8-bis del decreto-legge 6
agosto 1988, n. 323, convertito, con modificazioni, dalla legge 6
ottobre 1988, n. 426, nonchè delle graduatorie provinciali di cui
agli articoli 43 e 44 della legge 20 maggio 1982, n. 270.
6. La nomina in ruolo è disposta dal dirigente
dell'amministrazione scolastica territorialmente competente.
7. Le disposizioni concernenti l'anno di formazione di cui
all'articolo 440 si applicano anche al personale docente assunto in
ruolo ai sensi del presente articolo.
8. La rinuncia alla nomina in ruolo comporta la decadenza dalla
graduatoria per la quale la nomina stessa è stata conferita.
9. Le norme di cui al presente articolo si applicano, con i
necessari adattamenti, anche al personale educativo dei convitti
nazionali, degli educandati femminili dello Stato e delle altre
istituzioni educative".
7. All'articolo 404 del testo unico, il comma 14 e il secondo
periodo del comma 15, concernenti, rispettivamente, la costituzione
delle commissioni esaminatrici e l'attribuzione dei compensi per i
concorsi per soli titoli, sono abrogati.

Art. 2
(Norme transitorie relative al personale docente)

1. Nella prima integrazione delle graduatorie permanenti di cui
all'articolo 401 del testo unico, come sostituito dall'articolo 1,
comma 6, della presente legge, hanno titolo all'inclusione, oltre ai
docenti che chiedono il trasferimento dalla corrispondente
graduatoria di altra provincia:
a) i docenti che siano in possesso dei requisiti richiesti dalle
norme previgenti per la partecipazione ai soppressi concorsi per soli
titoli;
b) i docenti che abbiano superato le prove di un precedente
concorso per titoli ed esami o di precedenti esami anche ai soli fini
abilitativi, in relazione alla medesima classe di concorso o al
medesimo posto, e siano inseriti, alla data di entrata in vigore
della presente legge, in una graduatoria per l'assunzione del
personale non di ruolo. Si prescinde da quest'ultimo requisito per il
personale che abbia superato le prove dell'ultimo concorso per titoli
ed esami bandito anteriormente alla data di entrata in vigore della
presente legge.
2. Fra i docenti di cui al comma 1 sono compresi anche quelli che
abbiano superato gli esami della sessione riservata di cui al comma
4.
3. Il regolamento di cui al comma 3 dell'articolo 401 del testo
unico, come sostituito dal comma 6 dell'articolo 1 della presente
legge, stabilisce anche le modalità della prima integrazione delle
graduatorie permanenti.
4. Contemporaneamente all'indizione del primo concorso per titoli
ed esami dopo l'entrata in vigore della presente legge, è indetta,
con ordinanza del Ministro della pubblica istruzione, una sessione
riservata di esami per il conseguimento dell'abilitazione o
dell'idoneità richiesta per l'insegnamento nella scuola materna,
nella scuola elementare e negli istituti e scuole di istruzione
secondaria ed artistica, che dà titolo all'inserimento nelle
graduatorie permanenti, secondo quanto previsto al comma 1. Ai
predetti esami sono ammessi i docenti non abilitati, nonchè gli
insegnanti della scuola elementare, gli insegnanti tecnico-pratici,
d'arte applicata e il personale educativo non in possesso di
idoneità, che abbiano prestato servizio di effettivo insegnamento
nelle scuole statali, ivi comprese le istituzioni scolastiche
italiane all'estero, ovvero negli istituti e scuole di istruzione
secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati o nelle scuole
materne autorizzate o nelle scuole elementari parificate per almeno
360 giorni nel periodo compreso tra l'anno scolastico 1989-1990 e la
data di entrata in vigore della presente legge, di cui almeno 180
giorni a decorrere dall'anno scolastico 1994-1995. Il servizio deve
essere stato prestato per insegnamenti corrispondenti a posti di
ruolo o relativi a classi di concorso, con il possesso dello
specifico titolo di studio richiesto. Nel punteggio finale
interverrà, a titolo di riconoscimento della professionalità
acquisita in servizio, una quota proporzionale agli anni di
insegnamento prestato nella medesima classe di concorso o posto di
ruolo. Gli esami sono preceduti dalla frequenza di un corso di durata
non superiore a 120 ore, finalizzato all'approfondimento della
metodologia e della didattica relative alle discipline comprese nelle
classi di concorso. I corsi sono svolti da docenti universitari e da
personale scolastico, direttivo e docente, di provata capacità ed
esperienza professionale. Gli esami consistono in una prova scritta e
in una prova orale volte all'accertamento del possesso delle
capacità didattiche relativamente agli insegnamenti da svolgere. La
frequenza del corso non comporta l'esonero dal servizio. L'ordinanza
del Ministro stabilisce anche le modalità di svolgimento dei corsi,
la durata e l'esclusione dall'esame finale dei candidati per
insufficiente frequenza del corso. La commissione esaminatrice è
composta da docenti del corso ed è presieduta da un commissario
esterno di nomina ministeriale. All'onere derivante dall'attuazione
del presente comma, nel limite massimo di lire 36.630 milioni per
l'anno 1999, si provvede con le disponibilità di pari importo di cui
all'autorizzazione di spesa prevista dall'articolo 1, comma 26, della
legge 28 dicembre 1995, n. 549, che vengono conservate in bilancio
alla chiusura dell'esercizio finanziario 1998. Tali somme vengono
versate all'entrata del bilancio dello Stato per essere riassegnate
alle apposite unità previsionali di base dello stato di previsione
del Ministero della pubblica istruzione.
5. I commi 27, 28 e 29 dell'articolo 1 della legge 28 dicembre
1995, n. 549, sono abrogati.

Art. 3.
(Personale docente, assistenti, accompagnatori al pianoforte e
pianisti accompagnatori delle Accademie e dei Conservatori)

1. All'articolo 270 del testo unico sono apportate le seguenti
modificazioni:
a) il comma 1 è sostituito dal seguente:
"1. L'accesso ai ruoli del personale docente ed assistente, delle
assistenti educatrici, degli accompagnatori al pianoforte e dei
pianisti accompagnatori dei Conservatori di musica, delle Accademie
di belle arti e delle Accademie nazionali di arte drammatica e di
danza ha luogo, per il 50 per cento dei posti a tal fine annualmente
assegnabili, mediante concorsi per titoli ed esami e, per il restante
50 per cento, attingendo a graduatorie nazionali permanenti.";
b) al comma 4, i primi due periodi sono sostituiti dai seguenti:
"I concorsi sono indetti a livello nazionale, ogni quinquennio, dal
Ministero della pubblica istruzione. L'indizione è subordinata alla
previsione del verificarsi, nel quinquennio di riferimento, di una
effettiva disponibilità di cattedre e di posti.";
c) dopo il comma 10 è inserito il seguente:
"10-bis. Le graduatorie restano valide fino all'entrata in vigore
della graduatoria relativa al concorso successivo corrispondente.";
d) il comma 13 è sostituito dal seguente:
"13. Per quanto non previsto nel presente articolo si applicano le
disposizioni dettate per i concorsi per titoli ed esami e per le
graduatorie permanenti relative al personale docente delle altre
istituzioni scolastiche".
2. Nella prima integrazione delle graduatorie nazionali permanenti,
di cui all'articolo 270, comma 1, del testo unico, come sostituito
dal comma 1, lettera a), del presente articolo, hanno titolo
all'inclusione:
a) i docenti che siano in possesso dei requisiti richiesti dalle
norme previgenti per l'aggiornamento delle graduatorie dei soppressi
concorsi per soli titoli;
b) i docenti che abbiano conseguito, nella valutazione dei titoli
artistico-culturali e professionali, ai fini della inclusione nelle
graduatorie nazionali per il conferimento delle supplenze, nonchè
nelle graduatorie di istituto, un punteggio non inferiore ai 24 punti
richiesti dalla previgente normativa e abbiano superato le prove di
un precedente concorso per titoli ed esami in relazione alla medesima
classe di concorso o al medesimo posto o superino gli esami di una
sessione riservata, consistenti in una prova orale volta
all'accertamento della preparazione culturale e del possesso delle
capacità didattiche relativamente agli insegnamenti da svolgere;
all'onere derivante dallo svolgimento della predetta sessione
riservata si provvede entro il limite di spesa di cui all'articolo 2,
comma 4;
c) i docenti che abbiano superato le prove di un precedente
concorso per titoli ed esami in relazione alla medesima classe di
concorso o al medesimo posto.
3. Alla sessione di cui al comma 2, lettera b), sono ammessi i
docenti che abbiano prestato servizio di effettivo insegnamento nelle
Accademie statali, pareggiate o legalmente riconosciute e nei
Conservatori di musica o negli Istituti musicali pareggiati per
almeno 360 giorni nel periodo compreso tra l'anno scolastico
1989-1990 e la data di entrata in vigore della presente legge, di cui
almeno 180 giorni a decorrere dall'anno scolastico 1994-1995. Il
servizio deve essere stato prestato per insegnamenti corrispondenti
ai posti di ruolo.
4. All'inclusione nelle graduatorie nazionali permanenti si
provvede secondo le modalità definite dal regolamento di cui al
comma 3 dell'articolo 401 del testo unico, come sostituito dal comma
6 dell'articolo 1 della presente legge.

Art. 4.
(Supplenze)

1. Alla copertura delle cattedre e dei posti di insegnamento che
risultino effettivamente vacanti e disponibili entro la data del 31
dicembre e che rimangano prevedibilmente tali per l'intero anno
scolastico, qualora non sia possibile provvedere con il personale
docente di ruolo delle dotazioni organiche provinciali o mediante
l'utilizzazione del personale in soprannumero, e semprechè ai posti
medesimi non sia stato già assegnato a qualsiasi titolo personale di
ruolo, si provvede mediante il conferimento di supplenze annuali, in
attesa dell'espletamento delle procedure concorsuali per l'assunzione
di personale docente di ruolo.
2. Alla copertura delle cattedre e dei posti di insegnamento non
vacanti che si rendano di fatto disponibili entro la data del 31
dicembre e fino al termine dell'anno scolastico si provvede mediante
il conferimento di supplenze temporanee fino al termine delle
attività didattiche. Si provvede parimenti al conferimento di
supplenze temporanee fino al termine delle attività didattiche per
la copertura delle ore di insegnamento che non concorrono a
costituire cattedre o posti orario.
3. Nei casi diversi da quelli previsti ai commi 1 e 2 si provvede
con supplenze temporanee.
4. I posti delle dotazioni organiche provinciali non possono essere
coperti in nessun caso mediante assunzione di personale docente non
di ruolo.
5. Con proprio decreto da adottare secondo la procedura prevista
dall'articolo 17, commi 3 e 4, della legge 23 agosto 1988, n. 400, il
Ministro della pubblica istruzione emana un regolamento per la
disciplina del conferimento delle supplenze annuali e temporanee nel
rispetto dei criteri di cui ai commi seguenti.
6. Per il conferimento delle supplenze annuali e delle supplenze
temporanee sino al termine delle attività didattiche si utilizzano
le graduatorie permanenti di cui all'articolo 401 del testo unico,
come sostituito dal comma 6 dell'articolo 1 della presente legge.
7. Per il conferimento delle supplenze temporanee di cui al comma 3
si utilizzano le graduatorie di circolo o di istituto. I criteri, le
modalità e i termini per la formazione di tali graduatorie sono
improntati a principi di semplificazione e snellimento delle
procedure con riguardo anche all'onere di documentazione a carico
degli aspiranti.
8. Coloro i quali sono inseriti nelle graduatorie permanenti di cui
all'articolo 401 del testo unico, come sostituito dal comma 6
dell'articolo 1 della presente legge, fatto salvo quanto previsto
dall'articolo 40, comma 2, della legge 27 dicembre 1997, n. 449,
hanno diritto, nell'ordine, alla precedenza assoluta nel conferimento
delle supplenze temporanee nelle istituzioni scolastiche in cui hanno
presentato le relative domande. Per gli istituti di istruzione
secondaria e artistica la precedenza assoluta è attribuita
limitatamente alle classi di concorso nella cui graduatoria
permanente si è inseriti.
9. I candidati che nei concorsi per esami e titoli per l'accesso
all'insegnamento nella scuola elementare siano stati inclusi nella
graduatoria di merito ed abbiano superato la prova facoltativa di
accertamento della conoscenza di una o più lingue straniere hanno
titolo alla precedenza nel conferimento delle supplenze sui posti i
cui titolari provvedono all'insegnamento di una corrispondente lingua
straniera.
10. Il conferimento delle supplenze temporanee è consentito
esclusivamente per il periodo di effettiva permanenza delle esigenze
di servizio. La relativa retribuzione spetta limitatamente alla
durata effettiva delle supplenze medesime.
11. Le disposizioni di cui ai precedenti commi si applicano anche
al personale amministrativo, tecnico ed ausiliario (ATA). Per il
conferimento delle supplenze al personale della terza qualifica di
cui all'articolo 51 del contratto collettivo nazionale di lavoro del
comparto "Scuola", pubblicato nel supplemento ordinario n. 109 alla
Gazzetta Ufficiale n. 207 del 5 settembre 1995, si utilizzano le
graduatorie dei concorsi provinciali per titoli di cui all'articolo
554 del testo unico.
12. Le disposizioni di cui ai precedenti commi si applicano
altresì al personale docente ed ATA delle Accademie e dei
Conservatori.
13. Restano ferme, per quanto riguarda il Conservatorio di musica
di Bolzano, le norme particolari in materia di conferimento delle
supplenze adottate in attuazione dello Statuto speciale per il
Trentino-Alto Adige.
14. Dalla data di entrata in vigore del regolamento di cui al comma
5 sono abrogati gli articoli 272, 520, 521, 522, 523, 524, 525, 581,
582, 585 e 586 del testo unico.

Art. 5.
(Insegnanti tecnico-pratici e utilizzazioni presso gli enti e
le associazioni di cui all'articolo 456, comma 2, del testo
unico)

1. All'articolo 5 del testo unico sono apportate le seguenti
modificazioni:
a) dopo il comma 1, è inserito il seguente:
"1-bis. Gli insegnanti tecnico-pratici, anche quando il loro
insegnamento si svolge in compresenza, fanno parte, a pieno titolo e
con pienezza di voto deliberativo, del consiglio di classe. Le
proposte di voto per le valutazioni periodiche e finali relative alle
materie il cui insegnamento è svolto in compresenza sono
autonomamente formulate, per gli ambiti di rispettiva competenza
didattica, dal singolo docente, sentito l'altro insegnante. Il voto
unico viene assegnato dal consiglio di classe sulla base delle
proposte formulate, nonchè degli elementi di giudizio forniti dai
due docenti interessati.";
b) al comma 4, primo periodo, sono soppresse le parole: "i
docenti tecnico-pratici e"; al medesimo comma 4, secondo periodo,
sono soppresse le parole: "i docenti tecnico-pratici o".
2. Al comma 12 dell'articolo 326 del testo unico è aggiunto, in
fine, il seguente periodo: "Ai fini delle assegnazioni di cui
all'articolo 105, comma 7, del medesimo testo unico approvato con
decreto del Presidente della Repubblica n. 309 del 1990, ai predetti
corsi di studio sono equiparate le altre iniziative di formazione
sulla stessa materia promosse dall'amministrazione scolastica a
livello nazionale e periferico o da enti e associazioni
professionali, previa autorizzazione dell'amministrazione medesima".

Art. 6.
(Personale amministrativo, tecnico e ausiliario - ATA)

1. L'articolo 551 del testo unico è sostituito dal seguente:
"Art. 551. - (Accesso al ruolo dei responsabili amministrativi). -
1. L'accesso al ruolo dei responsabili amministrativi ha luogo
mediante concorso per titoli ed esami e attingendo alla graduatoria
permanente di cui all'articolo 553.
2. Nel caso in cui la graduatoria di un concorso per titoli ed
esami sia esaurita e rimangano posti ad esso assegnati, questi vanno
ad aggiungersi a quelli assegnati alla graduatoria permanente. Detti
posti vanno reintegrati in occasione della procedura concorsuale
successiva.
3. Le disposizioni di cui al presente articolo si applicano anche
ai responsabili amministrativi dei Conservatori di musica, delle
Accademie di belle arti e delle Accademie nazionali di arte
drammatica e di danza.
4. I posti disponibili e vacanti per l'accesso ai ruoli di
responsabili amministrativi, detratto il contingente da destinare ai
corrispondenti concorsi riservati per il passaggio alla qualifica
funzionale superiore di cui al comma 1 dell'articolo 557, sono
ripartiti, nella misura del 50 per cento, tra il concorso per titoli
ed esami e la graduatoria permanente".
2. All'articolo 552 del testo unico sono apportate le seguenti
modificazioni:
a) al comma 1 sono premessi i seguenti:
"01. I concorsi per titoli ed esami sono indetti con frequenza
triennale, subordinatamente alla disponibilità di posti.
02. All'indizione dei concorsi si provvede con bando unico emanato
dal Ministero della pubblica istruzione.
03. Spetta agli uffici dell'amministrazione scolastica periferica
determinare con loro decreti, all'inizio di ciascuno dei tre anni
scolastici ai quali si riferiscono i concorsi, il numero dei posti da
conferire all'inizio di ciascun anno scolastico ai candidati
utilmente collocati nelle graduatorie compilate a seguito
dell'espletamento dei concorsi indetti. Rimane ferma la competenza
degli stessi uffici dell'amministrazione scolastica periferica
riguardo a tutti gli adempimenti attinenti allo svolgimento delle
procedure dei concorsi medesimi, nonchè riguardo all'approvazione
degli atti ed ai provvedimenti ed attività conseguenti.";
b) il comma 1 è sostituito dal seguente:
"1. Le graduatorie relative ai concorsi per titoli ed esami restano
valide fino alla data da cui decorre la validità della graduatoria
relativa al concorso successivo corrispondente";
c) è aggiunto in fine il seguente comma:
"5-bis. Le disposizioni di cui al presente articolo si applicano
anche ai responsabili amministrativi dei Conservatori di musica,
delle Accademie di belle arti e delle Accademie nazionali di arte
drammatica e di danza. I relativi concorsi sono indetti dal Ministero
della pubblica istruzione e svolti a livello regionale o
interregionale, affidandone l'organizzazione ad un ufficio
dell'amministrazione scolastica periferica. L'ufficio che ha curato
lo svolgimento delle procedure concorsuali provvede anche
all'approvazione delle relative graduatorie e all'assegnazione della
sede ai vincitori. I conseguenti contratti di assunzione a tempo
indeterminato sono stipulati dal dirigente dell'ufficio scolastico
periferico della provincia nella quale ha sede l'Accademia o il
Conservatorio di assegnazione".
3. L'articolo 553 del testo unico è sostituito dal seguente:
"Art. 553. - (Graduatorie permanenti). - 1. Le graduatorie relative
ai concorsi per soli titoli dei responsabili amministrativi sono
trasformate in graduatorie permanenti, da utilizzare per le
assunzioni in ruolo di cui all'articolo 551, comma 4.
2. Le graduatorie permanenti di cui al comma 1 sono periodicamente
integrate con l'inserimento di coloro che hanno superato le prove
dell'ultimo concorso per titoli ed esami e di coloro che hanno
chiesto il trasferimento dalla corrispondente graduatoria permanente
di altra provincia. Contemporaneamente all'inserimento dei nuovi
aspiranti è effettuato l'aggiornamento delle posizioni di
graduatoria di coloro che sono già compresi nella graduatoria
permanente.
3. Le operazioni di cui al comma 2 sono effettuate secondo le
modalità definite dal regolamento di cui al comma 3 dell'articolo
401.
4. La collocazione nella graduatoria permanente non costituisce
elemento valutabile nei corrispondenti concorsi per titoli ed esami.
5. Le graduatorie permanenti sono utilizzabili soltanto dopo
l'esaurimento delle corrispondenti graduatorie compilate ai sensi
dell'articolo 17 del decreto-legge 3 maggio 1988, n. 140, convertito,
con modificazioni, dalla legge 4 luglio 1988, n. 246, e trasformate
in graduatorie nazionali dall'articolo 8-bis del decreto-legge 6
agosto 1988, n. 323, convertito, con modificazioni, dalla legge 6
ottobre 1988, n. 426.
6. Le disposizioni di cui al presente articolo si applicano anche
ai responsabili amministrativi dei Conservatori di musica, delle
Accademie di belle arti e delle Accademie nazionali di arte
drammatica e di danza.
7. Ai fini dell'inserimento nelle graduatorie permanenti del
personale di cui al comma 6, le graduatorie concorsuali previste
dall'articolo 552, comma 5-bis, sono ripartite in graduatorie
provinciali".
4. L'indizione, lo svolgimento dei concorsi e le conseguenti
assunzioni per l'accesso alla terza qualifica del personale ATA delle
Accademie e dei Conservatori avvengono con le modalità di cui al
comma 5-bis dell'articolo 552 del testo unico, inserito dalla lettera
c) del comma 2 del presente articolo.
5. Il personale ATA del Conservatorio di musica di Trento è a
carico della provincia di Trento.
6. Nella prima integrazione delle graduatorie permanenti di cui
all'articolo 553 del testo unico, come sostiuito dal comma 3 del
presente articolo, hanno titolo all'inclusione oltre al personale che
chiede il trasferimento dalla corrispondente graduatoria di altra
provincia:
a) coloro che siano in possesso dei requisiti richiesti dalle
norme previgenti per la partecipazione ai soppressi concorsi per soli
titoli;
b) coloro che abbiano superato le prove di un analogo precedente
concorso per titoli ed esami e siano inseriti, alla data di entrata
in vigore della presente legge, in una graduatoria per l'assunzione
del personale non di ruolo. Si prescinde da quest'ultimo requisito
per il personale che abbia superato le prove dell'ultimo concorso per
titoli ed esami bandito anteriormente alla data di entrata in vigore
della presente legge.
7. Il regolamento di cui al comma 3 dell'articolo 401 del testo
unico, come sostituito dal comma 6 dell'articolo 1 della presente
legge, stabilisce anche le modalità della prima integrazione delle
graduatorie permanenti.
8. Il personale che alla data di entrata in vigore della presente
legge è inserito nelle graduatorie del concorso per soli titoli in
due province, ferma restando tale collocazione, indica una delle due
province ai fini dell'assunzione come supplente.
9. L'articolo 557 del testo unico è sostituito dal seguente:
"Art. 557. - (Concorsi riservati) - 1. Una quota del 30 per cento
e, rispettivamente, del 40 per cento dei posti disponibili
annualmente nelle dotazioni della seconda e terza qualifica di cui
all'articolo 51 del contratto collettivo nazionale di lavoro del
comparto "Scuola", pubblicato nel supplemento ordinario n. 109 alla
Gazzetta Ufficiale n. 207 del 5 settembre 1995, è conferita agli
impiegati di ruolo delle qualifiche immediatamente inferiori, che
siano inseriti in graduatorie permanenti, periodicamente integrabili
previo conseguimento di una idoneità in appositi concorsi riservati.
2. Ai concorsi riservati di cui al comma 1 possono partecipare gli
impiegati di ruolo delle qualifiche immediatamente inferiori anche se
privi del titolo di studio richiesto per l'ammissione alla qualifica
cui aspirano, purchè in possesso del titolo di studio richiesto per
la qualifica di appartenenza e di una anzianità di almeno cinque
anni di servizio di ruolo o, a prescindere da tale anzianità, se in
possesso del titolo di studio richiesto per la qualifica cui
accedono, fatto salvo quanto disposto dall'articolo 556, comma 4, per
particolari attività tecniche o specialistiche.
3. I concorsi riservati per la seconda qualifica sono per esami.
Gli esami consistono nelle due prove scritte e nel colloquio previsti
dall'articolo 552 per i concorsi pubblici.
4. Il concorso riservato per la terza qualifica è per titoli,
integrato da una o più prove pratiche attinenti alle mansioni
proprie del profilo professionale e del ruolo per cui il concorso
viene indetto.
5. L'integrazione delle graduatorie permanenti di cui al comma 1
avviene mediante l'inserimento dei nuovi aspiranti risultati idonei
nei concorsi riservati.
6. I concorsi riservati sono banditi dagli uffici
dell'amministrazione scolastica periferica sulla base di una
ordinanza del Ministro della pubblica istruzione, con periodicità
quadriennale ovvero in caso di esaurimento delle graduatorie
permanenti di cui al comma 1".
10. Le graduatorie dei concorsi riservati vigenti alla data di
entrata in vigore della presente legge e quelle che saranno compilate
a seguito delle procedure dei medesimi concorsi riservati in corso di
svolgimento sono trasformate nelle graduatorie permanenti di cui
all'articolo 557 del testo unico, come sostituito dal comma 9 del
presente articolo.
11. I modelli viventi in possesso dei titoli di studio previsti
dalla tabella I allegata al contratto collettivo nazionale di lavoro
del comparto "Scuola", pubblicato nel supplemento ordinario n. 109
alla Gazzetta Ufficiale n. 207 del 5 settembre 1995, per l'accesso
rispettivamente alla III e IV qualifica del personale ATA, che, alla
data di entrata in vigore della presente legge, abbiano prestato
cinque anni di servizio anche non continuativo nelle Accademie di
belle arti e nei licei artistici, sono inseriti, a domanda, sulla
base dell'anzianità di servizio, in graduatorie ad esaurimento ai
fini dell'assunzione in ruolo sui posti annualmente disponibili.
L'inserimento nella graduatoria per la III qualifica è comunque
subordinato al superamento di una prova di idoneità all'espletamento
delle funzioni dello specifico profilo, i cui contenuti e modalità
sono definiti con ordinanza del Ministro della pubblica istruzione.
All'onere derivante dallo svolgimento della predetta prova di
idoneità si provvede entro il limite di spesa di cui all'articolo 2,
comma 4. I modelli viventi in possesso dei requisiti di servizio di
cui al presente comma sono assunti, nei limiti del fabbisogno
annuale, con contratto di durata annuale per un numero di ore
compreso tra le dieci e le venti settimanali. L'ulteriore fabbisogno
di modelli viventi nelle Accademie di belle arti e nei licei
artistici è soddisfatto mediante il ricorso a contratti di
prestazione d'opera. I modelli viventi che siano stati inclusi, ai
sensi del presente comma, nelle graduatorie ad esaurimento per
l'assunzione nei ruoli del personale ATA hanno titolo altresì, a
domanda, alla precedenza nell'assunzione con contratto di lavoro a
tempo determinato, da parte dei capi d'istituto delle Accademie di
belle arti e dei licei artistici, nei corrispondenti profili
professionali. Dalla data di entrata in vigore della presente legge
l'articolo 275 del testo unico è abrogato. In sede nazionale verrà
attivato un confronto fra amministrazione scolastica e organizzazioni
sindacali sulle modalità di attuazione del presente comma.

Art. 7.
(Insegnanti di sostegno)

1. Gli insegnanti in possesso del titolo di specializzazione
previsto dal decreto del Presidente della Repubblica 31 ottobre 1975,
n. 970, e successive modificazioni, che abbiano prestato servizio
nelle scuole statali di ogni ordine e grado per attività di sostegno
per almeno 360 giorni nel periodo compreso tra l'anno scolastico
1989-1990 e la data di entrata in vigore della presente legge, di cui
almeno 180 giorni a decorrere dall'anno scolastico 1994-1995, sono
ammessi alla sessione riservata di esami di cui all'articolo 2. Le
prove sono volte ad accertare il possesso delle capacità didattiche
relativamente all'integrazione scolastica degli alunni portatori di
handicap in connessione con le discipline di competenza. Nelle
operazioni di nomina in ruolo sui posti di sostegno nelle scuole di
ogni ordine e grado è data la priorità al personale in possesso del
titolo di specializzazione conseguito ai sensi del citato decreto del
Presidente della Repubblica n. 970 del 1975. Nelle operazioni di
mobilità, al predetto personale è riservato il 50 per cento dei
posti di sostegno nelle scuole di ogni ordine e grado.
2. Il servizio di insegnamento su posti di sostegno, prestato dai
docenti non di ruolo o con rapporto di lavoro a tempo determinato in
possesso del titolo di studio richiesto per l'ammissione agli esami
di concorso a cattedra per l'insegnamento di una delle discipline
previste dal rispettivo ordine e grado di scuola, è valido anche ai
fini del riconoscimento del servizio di cui all'articolo 485 del
testo unico.

Art. 8
(Trasferimento di personale ATA
degli enti locali alle dipendenze dello Stato)

1. Il personale ATA degli istituti e scuole statali di ogni ordine
e grado è a carico dello Stato. Sono abrogate le disposizioni che
prevedono la fornitura di tale personale da parte dei comuni e delle
province.
2. Il personale di ruolo di cui al comma 1, dipendente dagli enti
locali, in servizio nelle istituzioni scolastiche statali alla data
di entrata in vigore della presente legge, è trasferito nei ruoli
del personale ATA statale ed è inquadrato nelle qualifiche
funzionali e nei profili professionali corrispondenti per lo
svolgimento dei compiti propri dei predetti profili. Relativamente a
qualifiche e profili che non trovino corrispondenza nei ruoli del
personale ATA statale è consentita l'opzione per l'ente di
appartenenza, da esercitare comunque entro tre mesi dalla data di
entrata in vigore della presente legge. A detto personale vengono
riconosciuti ai fini giuridici ed economici l'anzianità maturata
presso l'ente locale di provenienza nonchè il mantenimento della
sede in fase di prima applicazione in presenza della relativa
disponibilità del posto.
3. Il personale di ruolo che riveste il profilo professionale di
insegnante tecnico-pratico o di assistente di cattedra appartenente
al VI livello nell'ordinamento degli enti locali, in servizio nelle
istituzioni scolastiche statali, è analogamente trasferito alle
dipendenze dello Stato ed è inquadrato nel ruolo degli insegnanti
tecnico-pratici.
4. Il trasferimento del personale di cui ai commi 2 e 3 avviene
gradualmente, secondo tempi e modalità da stabilire con decreto del
Ministro della pubblica istruzione, emanato di concerto con i
Ministri dell'interno, del tesoro, del bilancio e della
programmazione economica e per la funzione pubblica, sentite
l'Associazione nazionale comuni italiani (ANCI), l'Unione nazionale
comuni, comunità ed enti montani (UNCEM) e l'Unione delle province
d'Italia (UPI), tenendo conto delle eventuali disponibilità di
personale statale conseguenti alla razionalizzazione della rete
scolastica, nonchè della revisione delle tabelle organiche del
medesimo personale da effettuare ai sensi dell'articolo 31, comma 1,
lettera c), del decreto legislativo 3 febbraio 1993, n. 29, e
successive modificazioni; in relazione al graduale trasferimento nei
ruoli statali sono stabiliti, ove non già previsti, i criteri per la
determinazione degli organici delle categorie del personale
trasferito.
5. A decorrere dall'anno in cui hanno effetto le disposizioni di
cui ai commi 2, 3 e 4 si procede alla progressiva riduzione dei
trasferimenti statali a favore degli enti locali in misura pari alle
spese comunque sostenute dagli stessi enti nell'anno finanziario
precedente a quello dell'effettivo trasferimento del personale; i
criteri e le modalità per la determinazione degli oneri sostenuti
dagli enti locali sono stabiliti con decreto del Ministro
dell'interno, emanato entro quattro mesi dalla data di entrata in
vigore della presente legge, di concerto con i Ministri del tesoro,
del bilancio e della programmazione economica, della pubblica
istruzione e per la funzione pubblica, sentite l'ANCI, l'UNCEM e
l'UPI.

Art. 9.
(Norme sul personale dell'organico provvisorio necessario per
assicurare il funzionamento iniziale dei provveditorati agli
studi delle province di nuova istituzione)

1. Le assegnazioni del personale sui posti dell'organico
provvisorio necessario per assicurare il funzionamento iniziale dei
provveditorati agli studi delle province di nuova istituzione cessano
con la stipulazione dei contratti di lavoro a tempo indeterminato dei
vincitori dei concorsi indetti per la copertura dei posti di organico
negli uffici predetti, determinati con decreto del Presidente del
Consiglio dei ministri 30 luglio 1996, pubblicato nel supplemento
ordinario n. 18 alla Gazzetta Ufficiale n. 23 del 29 gennaio 1997.
Allo stesso personale è comunque consentita l'opzione per la
permanenza nella sede già assegnata con priorità rispetto
all'assegnazione della sede ai vincitori dei concorsi predetti. In
relazione alle opzioni esercitate dal predetto personale, i vincitori
dei concorsi possono essere assegnati su posti vacanti di
provveditorati agli studi anche di altre regioni.

Art. 10.
(Proroga di graduatorie per ispettore tecnico)


1. La proroga stabilita dall'articolo 22, comma 8, della legge 23
dicembre 1994, n. 724, e dall'articolo 1, comma 4, della legge 28
dicembre 1995, n. 549, si applica, fino al 31 dicembre 1999, anche
agli idonei delle graduatorie dei concorsi a posti di ispettore
tecnico del Ministero della pubblica istruzione, indetti con i
decreti del Ministro della pubblica istruzione del 6 luglio 1984,
pubblicati nel supplemento ordinario n. 16 alla Gazzetta Ufficiale n.
264 del 25 settembre 1984, e del 23 maggio 1988, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale, 4a serie speciale, n. 90 del 15 novembre 1988, e
con i decreti del medesimo Ministro del 21 giugno 1988, pubblicati
nella Gazzetta Ufficiale, 4a serie speciale, n. 2 del 10 gennaio
1989, approvate in data antecedente al limite temporale indicato nel
medesimo articolo 22, comma 8, della citata legge n. 724 del 1994.
Resta fermo quanto disposto dall'articolo 39, commi 2 e 3, della
legge 27 dicembre 1997, n. 449.

Art. 11.
(Disposizioni varie)

1. Al testo unico sono apportate le seguenti modificazioni:
a) al comma 1 dell'articolo 213, le parole "e dai docenti
dell'Accademia" sono sostituite dalle seguenti: "dai docenti e dagli
assistenti dell'Accademia";
b) dopo il comma 2 dell'articolo 214, è inserito il seguente:
"2-bis. Gli assistenti fanno parte delle commissioni d'esame.";
c) il comma 4 dell'articolo 239 è abrogato;
d) al comma 1 dell'articolo 251 le parole: "Gli orari e i
programmi di insegnamento e" sono sostituite dalle seguenti: "Gli
orari di insegnamento e i programmi";
e) il comma 8 dell'articolo 252 è sostituito dal seguente:
"8. Le commissioni d'esame sono composte da docenti dell'istituto
e, per gli esami di compimento dei periodi inferiore e medio e di
diploma nei Conservatori di musica, sono integrate da uno o due
membri esterni. Esse sono nominate dal direttore dell'istituto e sono
presiedute dallo stesso direttore o da un docente di ruolo o, in
mancanza, da un docente non di ruolo.";
f) al comma 1 dell'articolo 257, la lettera b) è sostituita
dalla seguente:
"b) delibera le spese a carico del bilancio dell'istituto e
determina il limite di somma che il presidente del consiglio di
amministrazione è autorizzato a spendere direttamente con propri
provvedimenti;".
2. I docenti che abbiano superato le prove del concorso per titoli
integrato da un colloquio per l'accesso ai ruoli del personale
direttivo, indetto, ai sensi dell'articolo 9, comma 1-bis, del
decreto-legge 6 novembre 1989, n. 357, convertito, con modificazioni,
dalla legge 27 dicembre 1989, n. 417, ancorchè ammessi con riserva,
possono essere immessi nei predetti ruoli purchè in possesso dei
prescritti requisiti alla data di scadenza del termine stabilito per
la presentazione della domanda di partecipazione al concorso
medesimo. L'assunzione e l'assegnazione della sede avverranno sulla
base di graduatorie da utilizzare dopo l'esaurimento di quelle
relative ai docenti di cui al predetto articolo 9, comma 1-bis, e da
compilare secondo i medesimi criteri e modalità. Le immissioni in
ruolo sono effettuate nei limiti del 50 per cento dei posti
annualmente vacanti e destinati alla costituzione di rapporti di
lavoro a tempo indeterminato in base alle norme vigenti.
3. Il Ministro della pubblica istruzione è autorizzato a procedere
alla nomina in ruolo dei vincitori dei concorsi per titoli ed esami
e, laddove occorra, all'aggiornamento delle graduatorie permanenti
anche qualora le graduatorie dei precedenti concorsi non siano state
ancora registrate dagli organi di controllo.
4. Il personale docente che abbia superato con riserva le prove
scritte e orali delle sessioni riservate di abilitazione indette ai
sensi delle ordinanze del Ministro della pubblica istruzione nn. 394,
395 e 396 del 18 novembre 1989, e nn. 99, 100 e 101 del 9 aprile
1990, e che sia stato escluso dalle relative graduatorie pur essendo
in possesso dei requisiti riconosciuti utili dalla giurisprudenza del
Consiglio di Stato ai fini dell'ammissione alle predette sessioni
riservate, indicati nella circolare del Ministro della pubblica
istruzione 2 giugno 1997, n. 344, è da considerare abilitato a
decorrere dalla data di entrata in vigore della presente legge.
5. Restano comunque valide le nomine in ruolo disposte nella scuola
materna e nella scuola media, in esecuzione di decisioni
giurisdizionali di primo grado, sulla base delle graduatorie dei
concorsi indetti in prima applicazione della legge 20 maggio 1982, n.
270, sui posti delle dotazioni organiche aggiuntive determinate ai
sensi dell'articolo 20 della medesima legge n. 270 del 1982. Sono
fatti salvi gli effetti di tutti i provvedimenti conseguenti alle
predette nomine adottati fino alla data di entrata in vigore della
presente legge. Sui restanti posti delle predette dotazioni organiche
non si procede ad ulteriori nomine in ruolo.
6. Le graduatorie dei concorsi per titoli ed esami a posti di
preside negli istituti professionali di Stato, indetti con decreto
del Ministro della pubblica istruzione del 19 aprile 1990, pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale, 4a serie speciale, n. 56-bis del 17 luglio
1990, sono valide per la nomina sui posti vacanti e disponibili fino
all'anno scolastico 1998-1999.
7. Nelle province autonome di Trento e di Bolzano sono fatti salvi
i diritti dei vincitori dei concorsi ordinari in fase di svolgimento
o già conclusi alla data di entrata in vigore della presente legge.
8. Nel testo unico, tutti i riferimenti ai concorsi per soli titoli
e alle relative graduatorie, sostituite dalle graduatorie permanenti
previste dagli articoli 1 e 6 della presente legge, si intendono
effettuati alle predette graduatorie permanenti.
9. A decorrere dall'anno scolastico 1999-2000, i corsi a indirizzo
musicale, autorizzati in via sperimentale nella scuola media e
funzionanti nell'anno scolastico 1998-1999, sono ricondotti a
ordinamento. In tali corsi lo specifico insegnamento di strumento
musicale costituisce integrazione interdisciplinare ed arricchimento
dell'insegnamento obbligatorio dell'educazione musicale. Il Ministro
della pubblica istruzione con proprio decreto stabilisce le tipologie
di strumenti musicali insegnati, i programmi, gli orari, le prove
d'esame e l'articolazione delle cattedre provvedendo anche
all'istituzione di una specifica classe di concorso di strumento
musicale. I docenti che hanno prestato 360 giorni di servizio
effettivo nell'insegnamento sperimentale di strumento musicale nella
scuola media nel periodo compreso tra l'anno scolastico 1989-1990 e
la data di entrata in vigore della presente legge, di cui almeno 180
giorni a decorrere dall'anno scolastico 1994-1995, sono immessi in
ruolo su tutti i posti annualmente disponibili a decorrere dall'anno
scolastico 1999-2000 ai sensi della normativa vigente. A tal fine
essi sono inseriti, a domanda, nelle graduatorie permanenti di cui
all'articolo 401 del testo unico, come sostituito dal comma 6
dell'articolo 1 della presente legge, da istituire per la nuova
classe di concorso dopo l'espletamento della sessione riservata di
cui al successivo periodo. Per i docenti che non siano in possesso
dell'abilitazione all'insegnamento di educazione musicale nella
scuola media l'inclusione nelle graduatorie permanenti è subordinata
al superamento della sessione riservata di esami di abilitazione
all'insegnamento, da indire per la nuova classe di concorso ai sensi
dell'articolo 2, comma 4, consistente in una prova analoga a quella
di cui all'articolo 3, comma 2, lettera b).
10. I docenti di educazione fisica nella scuola media e nella
scuola secondaria di secondo grado nonchè di educazione musicale
nella scuola media, mantenuti in servizio ai sensi degli articoli 43
e 44 della legge 20 maggio 1982, n. 270, ed inclusi nelle graduatorie
provinciali compilate ai sensi dei citati articoli e dell'articolo 15
della legge 16 luglio 1984, n. 326, sono gradualmente assunti a tempo
indeterminato nei limiti dei posti che vengono annualmente
accantonati per gli stessi in ambito provinciale prima delle
operazioni di mobilità territoriale e professionale. Nel caso di
ulteriore disponibilità per le assunzioni a tempo indeterminato
risultanti dopo le operazioni di trasferimento e di passaggio, le
assunzioni dei predetti docenti sono effettuate sul contingente dei
posti destinato ai docenti inclusi nelle graduatorie permanenti di
cui all'articolo 401 del testo unico, come sostituito dall'articolo
1, comma 6, della presente legge.
11. I docenti di educazione fisica di cui al comma 10 hanno titolo
all'immissione in ruolo, per detto insegnamento, nella provincia in
cui prestano servizio alla data di entrata in vigore della presente
legge, con precedenza rispetto ai docenti inclusi nelle graduatorie
nazionali formulate ai sensi dell'articolo 8-bis del decreto-legge 6
agosto 1988, n. 323, convertito, con modificazioni, dalla legge 6
ottobre 1988, n. 426.
12. Per gli ispettori tecnici inquadrati nel relativo ruolo unico
ai sensi del comma 8 dell'articolo 5 del decreto-legge 6 novembre
1989, n. 357, convertito, con modificazioni, dalla legge 27 dicembre
1989, n. 417, la retribuzione individuale di anzianità, prevista dal
comma 1 dell'articolo 41 del contratto collettivo nazionale di lavoro
del personale con qualifica dirigenziale del comparto "Ministeri",
sottoscritto il 9 gennaio 1997, pubblicato nel supplemento ordinario
n. 12 alla Gazzetta Ufficiale n. 17 del 22 gennaio 1997, determinata
al 1o gennaio 1991 in base all'applicazione del primo comma
dell'articolo 4 del decreto-legge 27 settembre 1982, n. 681,
convertito, con modificazioni, dalla legge 20 novembre 1982, n. 869,
viene rideterminata con il procedimento di cui al comma 1
dell'articolo 4 del decreto del Presidente della Repubblica 23 agosto
1988, n. 399, a decorrere dal 1o gennaio 1998. All'onere derivante
dall'attuazione del presente comma, valutato in lire 2.677 milioni
per ciascuno degli anni 1999, 2000 e 2001, si provvede mediante
riduzione dello stanziamento iscritto, ai fini del bilancio triennale
1999-2001, nell'ambito dell'unità previsionale di base di parte
corrente "Fondo speciale" dello stato di previsione del Ministero del
tesoro, del bilancio e della programmazione economica per l'anno
1999, allo scopo utilizzando l'accantonamento relativo al Ministero
della pubblica istruzione. Il Ministro del tesoro, del bilancio e
della programmazione economica è autorizzato ad apportare, con
propri decreti, le variazioni di bilancio occorrenti per l'attuazione
della presente legge.
13. L'articolo 473, comma 2, secondo periodo, del testo unico deve
intendersi nel senso che nei corsi con valore abilitante la presenza
di personale docente universitario e di personale direttivo della
scuola è garantita in modo cumulativo o alternativo.
14. Il comma 1 dell'articolo 489 del testo unico è da intendere
nel senso che il servizio di insegnamento non di ruolo prestato a
decorrere dall'anno scolastico 1974-1975 è considerato come anno
scolastico intero se ha avuto la durata di almeno 180 giorni oppure
se il servizio sia stato prestato ininterrottamente dal 1o febbraio
fino al termine delle operazioni di scrutinio finale.
15. All'articolo 28-bis del decreto legislativo 3 febbraio 1993, n.
29, introdotto dall'articolo 1 del decreto legislativo 6 marzo 1998,
n. 59, sono apportate le seguenti modificazioni:
a) al comma 3, secondo periodo, le parole: "e, limitatamente al
primo corso concorso, coloro che hanno effettivamente ricoperto per
almeno un triennio la funzione di preside incaricato" sono soppresse;
b) al medesimo comma 3 sono aggiunti, in fine, i seguenti
periodi: "Nel primo corso concorso, bandito per il numero di posti
determinato ai sensi del comma 2 dopo l'avvio delle procedure di
inquadramento di cui all'articolo 25-ter, il 50 per cento dei posti
così determinati è riservato a coloro che abbiano effettivamente
ricoperto per almeno un triennio la funzione di preside incaricato
previo superamento di un esame di ammissione a loro riservato. Ai
fini dell'accesso al corso di formazione il predetto personale viene
graduato tenendo conto dell'esito del predetto esame di ammissione,
dei titoli culturali e professionali posseduti e dell'anzianità di
servizio maturata quale preside incaricato";
c) al comma 5, secondo periodo, le parole: "il 40 per cento" sono
sostituite dalle seguenti: "il 50 per cento".

Art. 12.
(Disposizioni concernenti i docenti di cui all'articolo 3,
comma 22, della legge 24 dicembre 1993, n. 537)

1. A decorrere dall'anno scolastico 1999-2000 i docenti di cui
all'articolo 3, comma 22, quarto periodo, della legge 24 dicembre
1993, n. 537, sono immessi in ruolo. All'onere finanziario derivante
dal presente articolo, valutato in lire 1.259 milioni per l'anno
1999, in lire 3.131 milioni per l'anno 2000 e in lire 1.227 milioni
per l'anno 2001, si provvede mediante l'utilizzo dello stanziamento
iscritto, ai fini del bilancio triennale 1999-2001, nell'ambito
dell'unità previsionale di base di parte corrente "Fondo speciale"
dello stato di previsione del Ministero del tesoro, del bilancio e
della programmazione economica per l'anno 1999, allo scopo
parzialmente utilizzando l'accantonamento relativo al Ministero della
pubblica istruzione.
La presente legge, munita del sigillo dello Stato, sarà inserita
nella Raccolta ufficiale degli atti normativi della Repubblica
italiana. È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarla e di farla
osservare come legge dello Stato.
Data a Roma, addì 3 maggio 1999
SCALFARO
D'Alema, Presidente del Consiglio
dei Ministri
Berlinguer, Ministro della
pubblica istruzione
Visto, il Guardasigilli: Diliberto