Serie Generale n. 36 del 13-2-2012
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
SCUOLA INTERNAZIONALE SUPERIORE DI STUDI AVANZATI DI TRIESTE
SCUOLA INTERNAZIONALE SUPERIORE DI STUDI AVANZATI DI TRIESTE
DECRETO 18 gennaio 2012
Emanazione del nuovo Statuto. (12E01174) (GU Serie Generale n.36 del 13-02-2012)

IL DIRETTORE

Vista la legge 9 maggio 1968, n. 168 ed in particolare l'art. 6;
Visto lo statuto della scuola, emanato con decreto direttoriale n.
12/AG decreto direttoriale 7 febbraio 2001 e pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 62 del 15 marzo 2001;
Vista la legge n. 240 del 30 dicembre 2010;
Vista la delibera del senato della scuola decreto direttoriale 28
giugno 2011 con la quale è stato approvato il testo del nuovo
statuto della scuola, con parere favorevole del Consiglio di
amministrazione;
Vista la delibera del consiglio della scuola decreto direttoriale12
luglio 2011;
Vista la nota prot. n. 3269 decreto direttoriale19 luglio 2011 con
la quale il nuovo statuto è stato trasmesso al Ministero
dell'istruzione, dell'università e della ricerca per il prescritto
parere;
Vista la nota ministeriale n. 5082 decreto direttoriale 25 novembre
2011 con la quale il Ministero dell'istruzione, dell'università e
della ricerca ha formulato le proprie osservazioni e le richieste di
modifica rispetto al testo pervenuto;
Vista la delibera del senato della scuola decreto direttoriale 6
dicembre 2011 sul nuovo testo dello statuto riformulato a seguito
delle osservazioni del Ministero dell'istruzione, dell'università e
della ricerca, con parere favorevole del Consiglio di
amministrazione;
Vista la delibera del consiglio della scuola decreto direttoriale
14 dicembre 2011;
Vista la nota prot. n. 6792 decreto direttoriale 23 dicembre 2011
con la quale il testo dello statuto modificato è stato trasmesso al
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca;

Decreta:

Art. 1

È emanato, ai sensi della legge n. 240 del 30 dicembre 2010, il
nuovo statuto della Scuola internazionale superiore di studi avanzati
in Trieste (SISSA) nel testo allegato al presente decreto e del quale
costituisce parte integrante.

Art. 2

Il nuovo statuto della Scuola internazionale superiore di studi
avanzati (SISSA) entra in vigore il quindicesimo giorno successivo
alla sua pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica
italiana e dalla medesima data sostituisce lo statuto di cui al
decreto direttoriale 12/AG decreto direttoriale 7 febbraio 2011.
Trieste, 18 gennaio 2012

Il direttore: Martinelli

Allegato

STATUTO DELLA SCUOLA INTERNAZIONALE SUPERIORE DI STUDI AVANZATI
(SISSA) DI TRIESTE

Art. 1

(Definizione e finalità della Scuola)

1. La Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati di Trieste
(SISSA), di seguito denominata "Scuola", è istituto di ricerca e
istruzione superiore a ordinamento speciale dotato di autonomia
didattica, scientifica, amministrativa e disciplinare.
2. La Scuola ha lo scopo di promuovere lo sviluppo della cultura,
l'avanzamento delle conoscenze scientifiche e la preparazione di
giovani italiani e stranieri alla ricerca scientifica di alta
qualificazione e all'insegnamento universitario superiore.
3. La Scuola svolge attività di ricerca, pura e applicata, nelle
discipline delle Aree Scientifiche di cui all'allegato A.
4. La Scuola gestisce corsi finalizzati al conseguimento del titolo
di Philosophiae Doctor, in seguito denominato Ph.D., equipollente al
titolo di Dottore di Ricerca istituito con il decreto del Presidente
della Repubblica 11 luglio 1980, n. 382, e disciplinato dall'art. 4
della Legge 3 luglio 1998, n. 210, e successive modifiche.
5. La Scuola può attivare master e altri corsi di studio e di alta
formazione. Sulla base di specifici accordi convenzionali con altri
Atenei, può istituire corsi universitari per il conseguimento del
titolo di secondo livello.
6. La Scuola promuove attività di ricerca e formazione in nuove
discipline, nonchè iniziative volte a integrare discipline diverse
anche per mettere a disposizione del mondo produttivo le proprie
competenze. A tali fini può istituire specifici curricula formativi
e attivare collaborazioni con altri enti, anche attraverso
convenzioni e mediante la costituzione di consorzi, fondazioni,
associazioni, società o altre strutture associative di diritto
privato, a condizione che siano strutturate e gestite in modo da
garantire l'alto livello scientifico dell'attività svolta.

Art. 2

(Principi generali e di funzionamento)

1. Per la realizzazione delle proprie finalità istituzionali, la
Scuola opera nel rispetto della libertà di ricerca dei docenti e dei
ricercatori.
2. Nel perseguimento dei propri fini istituzionali, la Scuola si
ispira a principi di semplificazione, efficienza, efficacia e
trasparenza.
3. La Scuola attiva i meccanismi di valutazione e i sistemi
premiali atti a produrre una maggiore efficacia nelle proprie
attività di ricerca, didattica e diffusione della cultura
scientifica.
4. La Scuola esercita, tramite regolamenti e atti interni,
l'autonomia scientifica, didattica, organizzativa e finanziaria nei
limiti previsti dalla legge.
5. La Scuola garantisce pari opportunità nell'accesso allo studio
e al lavoro, nella ricerca, nella progressione di carriera del
personale docente e tecnico amministrativo, impegnandosi a rimuovere
ogni discriminazione diretta e indiretta, fondata sull'orientamento
sessuale, l'origine etnica, la lingua, le convinzioni religiose, le
opinioni politiche, le disabilità, le condizioni sociali e
personali.
6. La Scuola promuove, anche attraverso la valorizzazione degli
studi di genere, la realizzazione dell'eguaglianza sostanziale tra
uomini e donne. Favorisce la realizzazione di un ambiente di lavoro
improntato al benessere organizzativo, impegnandosi per
l'eliminazione di ogni forma di violenza morale o psichica al proprio
interno.
7. Per il perseguimento dei fini istituzionali della Scuola e in
attuazione dei principi di trasparenza e responsabilità dell'azione
amministrativa, spettano agli organi di governo, ciascuno nell'ambito
delle proprie competenze, la definizione degli obiettivi e dei
programmi da attuare e la verifica della rispondenza dei risultati
della gestione amministrativa alle direttive generali impartite,
mentre spettano ai dirigenti la gestione finanziaria, tecnica e
amministrativa.
8. Per il conseguimento dei propri fini, la Scuola può avvalersi
della collaborazione di enti pubblici e privati, italiani e
stranieri, mediante contratti, accordi e convenzioni.
9. La Scuola, anche in collaborazione con altri enti pubblici e
privati, può stipulare contratti di diritto privato con studiosi
italiani e stranieri per lo svolgimento di attività formative e di
ricerca.
10. L'attività scientifica e formativa della Scuola è organizzata
in Aree Scientifiche, in seguito denominate Aree, di cui all'allegato
A.
11. Nel presente Statuto con la dizione "docenti" si intendono i
professori di prima e seconda fascia e i ricercatori a tempo
indeterminato e determinato. Per "personale di ricerca" si intendono
i titolari di assegni di ricerca o di altre tipologie di contratti di
ricerca, di durata almeno annuale, definite con decreto del Direttore
sulla base di delibera del Consiglio di Amministrazione.

Art. 3

(Organi della Scuola)

1. Sono organi di governo della Scuola:
a) il Direttore;
b) il Senato Accademico;
c) il Consiglio di Amministrazione;
d) il Segretario Generale.
2. Sono organi di controllo della Scuola:
a) il Collegio dei Revisori dei Conti;
b) il Nucleo di Valutazione;
c) Il Comitato Scientifico Internazionale.
3. Sono organi consultivi della Scuola:
a) il Consiglio della Scuola;
b) il Consiglio degli Allievi;
c) la Commissione Paritetica Allievi-Docenti;
d) la Consulta del Personale Tecnico Amministrativo.

Art. 4

(Il Direttore)

1. Il Direttore rappresenta la Scuola ad ogni effetto di legge.
2. Il Direttore esercita tutte le attribuzioni di ordine didattico,
scientifico, amministrativo e disciplinare che gli sono conferite dal
presente Statuto e dal Regolamento Generale per l'Amministrazione, la
Finanza e la Contabilità.
3. Il Direttore esercita funzioni di indirizzo, di iniziativa, di
promozione e di coordinamento delle attività scientifiche e
didattiche della Scuola e ha la responsabilità del perseguimento
delle finalità della Scuola.
4. Il Direttore presenta annualmente al Consiglio della Scuola la
relazione consuntiva sull'attività delle Aree, sulla gestione della
Scuola, sulle scelte effettuate e sul grado di attuazione dei
programmi pluriennali di sviluppo.
5. Spetta al Direttore:
a) convocare e presiedere il Consiglio della Scuola, il Senato
Accademico e il Consiglio di Amministrazione;
b) garantire l'autonomia didattica e di ricerca dei docenti;
c) emanare lo Statuto e i regolamenti;
d) vigilare sul funzionamento delle strutture e dei servizi della
Scuola;
e) avviare i procedimenti disciplinari nei confronti dei docenti e
degli allievi ed irrogare i relativi provvedimenti disciplinari non
superiori alla censura;
f) conferire i titoli rilasciati dalla Scuola;
g) proporre al Consiglio di Amministrazione il bilancio di
previsione annuale e triennale, il conto consuntivo e il documento di
programmazione triennale;
h) proporre al Consiglio di Amministrazione il Segretario Generale;
i) nominare i membri del Consiglio di Amministrazione;
j) nominare i membri del Comitato Scientifico Internazionale;
k) nominare i membri del Nucleo di Valutazione;
l) nominare un membro del Collegio di Disciplina;
m) stipulare a nome della Scuola i contratti e le convenzioni;
n) presentare al Ministro competente le relazioni periodiche
previste per legge;
o) adottare i provvedimenti di urgenza di competenza del Consiglio
di Amministrazione e del Senato Accademico, sottoponendoli per la
ratifica al relativo organo nella seduta immediatamente successiva;
p) esercitare tutte le altre attribuzioni che sono demandate dalle
norme vigenti ai Rettori delle Università;
q) esercitare ogni altra funzione non espressamente attribuita ad
altri organi dallo Statuto.
6. La carica di Direttore è elettiva. Sono eleggibili professori
ordinari o figure professionali equiparate in servizio presso
Università o Istituti di ricerca di alto prestigio scientifico.
7. L'elettorato attivo compete ai docenti della Scuola, ai
rappresentanti del personale tecnico amministrativo nel Consiglio
della Scuola e nel Consiglio di Amministrazione, al rappresentante
del personale di ricerca nel Senato Accademico e ai rappresentanti
degli allievi nel Consiglio della Scuola.
8. Il Direttore viene nominato con decreto del Ministro
dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, dura in carica per
un unico mandato di sei anni, non rinnovabile.
9. Il Direttore designa un Vicedirettore, scelto fra i professori
di ruolo di prima fascia della Scuola, che lo sostituisce in tutte le
sue funzioni in caso di assenza o impedimento.
10. Il Direttore ha facoltà di delegare specifiche funzioni ad
altri docenti di ruolo della Scuola.
11. Il Direttore può avvalersi, per specifici compiti
organizzativi e gestionali, della consulenza, anche onerosa, di
personalità di alta qualificazione tecnico-scientifica, attribuendo
loro le connesse responsabilità ai fini del migliore coordinamento
delle iniziative della Scuola e in relazione alle esigenze di
sviluppo nazionale ed internazionale delle sue attività. A tal fine
può attivare contratti di diritto privato a tempo determinato.

Art. 5

(Il Senato Accademico)

1. Il Senato Accademico ha funzioni di proposizione della
programmazione generale, di proposizione dell'indirizzo strategico e
di coordinamento delle attività didattiche e scientifiche della
Scuola.
2. Spetta al Senato Accademico:
a) formulare proposte e pareri in materia di didattica, di ricerca
e di servizi agli studenti e approvare, previo parere favorevole del
Consiglio di Amministrazione, i regolamenti in materia di didattica e
di ricerca;
b) formulare, sentiti i Consigli di Area interessati, proposte e
pareri in materia di istituzione, modifica o soppressione di Corsi di
Ph.D., da sottoporre al Consiglio di Amministrazione;
c) formulare proposte e pareri in materia di istituzione, modifica
o soppressione di Aree Scientifiche o di altre strutture, da
sottoporre al Consiglio della Scuola e al Consiglio di
Amministrazione;
d) approvare, previo parere favorevole del Consiglio di
Amministrazione, il Regolamento della Scuola e i regolamenti interni
delle Aree Scientifiche,
e) approvare, su proposta dei Consigli di Area interessati, la
composizione dei Collegi dei Docenti dei Corsi di Ph.D. e degli altri
percorsi formativi;
f) designare, su proposta dei Collegi dei Docenti interessati, i
Coordinatori dei Corsi di Ph.D. e degli altri percorsi formativi;
g) proporre una rosa di docenti universitari tra cui il Direttore
designa quattro membri del Consiglio di Amministrazione;
h) deliberare sui titoli da ritenersi idonei ai fini
dell'ammissione degli allievi alla Scuola sulla base delle proposte
formulate dai Collegi dei Docenti;
i) proporre al Consiglio di Amministrazione, su iniziativa del
Direttore, l'istituzione di nuovi posti di professore di prima e
seconda fascia e di ricercatore, e di nuovi posti di insegnamento e
di ricerca a tempo determinato;
j) determinare, su proposta del Direttore, i posti di allievo e le
altre borse di studio e di ricerca da bandire e la loro distribuzione
per Aree Scientifiche, per Corsi di Ph.D. o per altri percorsi
formativi, nel quadro delle disponibilità finanziarie determinate
dal Consiglio di Amministrazione;
k) determinare, su proposta del Direttore, i criteri per la
ripartizione tra le strutture didattiche e di ricerca della Scuola
delle risorse finanziarie destinate dal Consiglio di Amministrazione
alla didattica e alla ricerca;
l) proporre al corpo elettorale, con maggioranza di almeno 2/3 dei
suoi componenti, una mozione di sfiducia al direttore non prima che
siano trascorsi due anni dall'inizio del suo mandato;
m) designare, su proposta del Direttore, i membri del Comitato
Scientifico Internazionale;
n) designare, su proposta del Direttore, i docenti nella
Commissione Paritetica Allievi-Docenti;
o) designare, su proposta del Direttore, il docente nella Consulta
del Personale Tecnico Amministrativo;
p) designare un membro del Collegio di Disciplina;
q) approvare la nomina dei membri del Nucleo di Valutazione diversi
dal rappresentante elettivo degli allievi;
r) approvare le afferenze dei docenti alle Aree Scientifiche;
s) esprimere parere obbligatorio sul bilancio di previsione annuale
e triennale e sul conto consuntivo della Scuola;
t) esprimere un parere sul conferimento o sulla revoca
dell'incarico di Segretario Generale;
u) esprimere un parere in merito all'assunzione di personale
tecnico amministrativo;
v) deliberare nei casi previsti dalla normativa in materia di
congedi, aspettative e conferme in ruolo e altri provvedimenti
riguardanti il personale docente, sentite le Aree interessate;
w) valutare nel merito le proposte di contratti e convenzioni di
carattere scientifico e didattico;
x) proporre l'istituzione, l'attivazione e la disattivazione di
eventuali strutture interdisciplinari, e designarne i responsabili;
y) approvare il Codice Etico;
z) esercitare tutte le altre attribuzioni che sono demandate ai
Senati Accademici dall'ordinamento universitario nazionale.
3. Sono membri del Senato Accademico:
a) il Direttore, che lo presiede;
b) i docenti Coordinatori delle Aree Scientifiche;
c) i rappresentanti elettivi dei docenti delle Aree Scientifiche,
nel numero previsto dall'allegato A;
d) due rappresentanti elettivi degli allievi dei Corsi di Ph.D;
e) un rappresentante elettivo del personale di ricerca, ai sensi
dell'art. 2, comma 11.
4. L'attività del Senato Accademico è disciplinata da apposito
regolamento, che prevede riunioni in composizione ristretta per la
trattazione di temi riguardanti i docenti o altro personale di
ricerca.
5. Il Segretario Generale partecipa alle riunioni del Senato
Accademico senza diritto di voto. Il Vicedirettore partecipa alle
riunioni del Senato Accademico e ha diritto di voto in caso di
assenza o impedimento del Direttore.
6. Il Senato Accademico si riunisce su convocazione del Direttore,
ovvero quando ne faccia richiesta almeno un terzo dei suoi
componenti.

Art. 6

(Il Consiglio di Amministrazione)

1. Il Consiglio di Amministrazione ha funzioni di approvazione
dell'indirizzo strategico e della programmazione finanziaria annuale
e triennale e del personale, nonchè di vigilanza sulla
sostenibilità finanziaria delle attività.
2. Spetta al Consiglio di Amministrazione:
a) approvare, su proposta del Direttore, la programmazione
finanziaria annuale e triennale e del personale;
b) approvare, su proposta del Direttore, il bilancio di previsione
annuale e triennale, il conto consuntivo e il documento di
programmazione triennale, previo parere del Senato accademico per gli
aspetti di sua competenza;
c) esprimere un parere sui regolamenti che disciplinano la
didattica, la ricerca, e la gestione dei relativi finanziamenti;
d) deliberare, su parere conforme del Senato Accademico,
l'istituzione, la modifica o la soppressione di Corsi di Ph.D.;
e) deliberare, su parere conforme del Senato Accademico e del
Consiglio della Scuola, l'istituzione, la modifica o la soppressione
di Aree Scientifiche;
f) deliberare, su parere conforme del Senato Accademico, in merito
all'istituzione di nuovi posti di professore di prima e seconda
fascia e di ricercatore, e di nuove posizioni di insegnamento e di
ricerca a tempo determinato;
g) deliberare, su parere conforme del Consiglio della Scuola, in
merito alle chiamate di professori di prima e seconda fascia e di
ricercatori;
h) deliberare, su parere conforme del Senato Accademico, in merito
ai posti di allievo, alle altre borse di studio e agli assegni e
contratti di ricerca;
i) deliberare sulla tipologia dei contratti di ricerca che danno
titolo all'inclusione nella categoria del personale di ricerca, di
cui all'art. 2, comma 11, ai fini dell'elettorato attivo e passivo
per l'elezione dei rappresentanti in Senato Accademico e nei Consigli
di Area;
j) deliberare, sentito il parere del Senato Accademico,
sull'assunzione di personale tecnico amministrativo;
k) approvare il Regolamento Generale della Scuola per
l'Amministrazione, la Finanza e la Contabilità nonchè gli altri
regolamenti di carattere amministrativo e gestionale;
l) approvare, su parere conforme del Senato Accademico,
l'istituzione di specifici percorsi formativi individuando i relativi
finanziamenti a carico della Scuola, di altri enti e/o degli stessi
partecipanti;
m) conferire e revocare l'incarico di Segretario Generale, su
motivata proposta del Direttore e sentito il parere del Senato
Accademico;
n) deliberare, su proposta del Direttore, in merito al componente
del Collegio dei Revisori dei Conti designato dalla Scuola;
o) designare un membro del Collegio di Disciplina;
p) approvare la nomina dei membri del Nucleo di Valutazione diversi
dal rappresentante elettivo degli allievi;
q) deliberare in ordine ad eventuali indennità di carica e di
partecipazione a organi collegiali;
r) deliberare su contratti e convenzioni che comportino oneri
finanziari per la Scuola, su parere conforme del Senato Accademico
per quanto riguarda quelli relativi all'attività didattica o di
ricerca;
s) esercitare le competenze disciplinari relativamente ai
professori e ricercatori universitari;
t) istituire, attivare e disattivare eventuali strutture
interdisciplinari, su proposta del Senato Accademico;
u) esprimere parere favorevole sul Codice Etico;
v) trasmettere al Ministero dell'Istruzione, dell'Università e
della Ricerca e al Ministero dell'Economia e delle Finanze sia il
bilancio di previsione annuale e triennale sia il conto consuntivo;
w) approvare tutti gli atti che rientrano nelle competenze
attribuitegli dalla legge, dallo Statuto e dai regolamenti della
Scuola.
3. Il Consiglio di Amministrazione può inoltre deliberare in
merito alla partecipazione a spese per l'erogazione di servizi
collettivi tra cui mense, alloggi, trasporti, nonchè interventi atti
a promuovere attività culturali e ricreative.
4. Sono membri del Consiglio di Amministrazione:
a) il Direttore, che lo presiede;
b) due rappresentanti elettivi degli allievi dei Corsi di Ph.D.;
c) 7 componenti, italiani o stranieri, in possesso di comprovata
competenza in campo gestionale ovvero di un'esperienza professionale
di adeguato livello, con una necessaria attenzione alla
qualificazione scientifica e culturale, individuati a seguito di
procedure di selezione disciplinate da apposito regolamento, dei
quali:
c1) due membri esterni di cui uno proposto dalla Regione Friuli
Venezia Giulia;
c2) quattro docenti universitari, di cui uno può essere esterno
alla scuola, designati dal direttore su una rosa proposta dal Senato
Accademico;
c3) un componente del personale tecnico amministrativo della
Scuola.
5. I membri esterni non possono aver fatto parte dei ruoli della
Scuola nei tre anni precedenti alla designazione e non possono farne
parte per tutta la durata dell'incarico.
6. I componenti del Consiglio di Amministrazione sono nominati con
decreto del Direttore.
7. Il Segretario Generale partecipa alle riunioni del Consiglio di
Amministrazione senza diritto di voto. Il Vicedirettore partecipa
alle riunioni del Consiglio di Amministrazione e ha diritto di voto
in caso di assenza o impedimento del Direttore.
8. Il Consiglio di Amministrazione si riunisce su convocazione del
Direttore, ovvero quando ne faccia richiesta almeno un terzo dei suoi
componenti.

Art. 7

(Il Consiglio della Scuola)

1. II Consiglio della Scuola è l'organo consultivo che riunisce
tutti i docenti della Scuola e una rappresentanza degli allievi, del
personale di ricerca e del personale tecnico amministrativo.
2. Spetta al Consiglio della Scuola:
a) discutere la relazione consuntiva annuale del Direttore
sull'attività scientifica e didattica e sulla gestione della Scuola,
e fornire indicazioni sulle future linee programmatiche;
b) esaminare la relazione annuale del Consiglio degli Allievi;
c) formulare pareri, su proposta del Senato Accademico, in merito
all'attivazione, alla modifica o alla soppressione di Aree
Scientifiche o di altre strutture, da sottoporre al Consiglio di
Amministrazione.
3. Il Consiglio della Scuola si riunisce ordinariamente almeno una
volta all'anno su convocazione del Direttore, ovvero qualora ne
faccia richiesta almeno un terzo dei suoi membri.
4. Il Consiglio della Scuola, nella composizione ristretta prevista
dalla normativa vigente e dai regolamenti della Scuola che
disciplinano i procedimenti di chiamata dei professori e dei
ricercatori:
a) esprime parere non vincolante in merito alla messa a concorso e
trasferimento di posti di professore di prima e seconda fascia e di
ricercatore, su motivata proposta del Senato Accademico;
b) formula le proposte di chiamata dei professori di prima e
seconda fascia e dei ricercatori.
5. Sono membri del Consiglio della Scuola:
a) il Direttore, che lo presiede;
b) i docenti della Scuola;
c) i rappresentanti degli allievi nel Senato Accademico e nel
Consiglio di Amministrazione, il rappresentante degli allievi del
Nucleo di Valutazione e due rappresentanti elettivi degli allievi per
ciascuna Area;
d) il rappresentante in Senato Accademico del personale di ricerca;
e) tre rappresentanti elettivi del personale tecnico
amministrativo.

Art. 8

(Il Segretario Generale)

1. Al Segretario Generale è attribuita la complessiva gestione e
organizzazione dei servizi in conformità agli indirizzi generali
stabiliti dal Direttore e dagli altri organi di governo della Scuola.
2. Al Segretario Generale sono altresì attribuiti i compiti
previsti dalla normativa vigente in materia di dirigenza nella
Pubblica Amministrazione e l'adozione degli atti e provvedimenti
relativi, salvo quelli assegnati alla competenza del Direttore.
3. In particolare, il Segretario Generale:
a) cura l'attuazione dei piani, programmi e direttive generali
definite dal Direttore e dagli organi accademici;
b) in attuazione dei piani generali di organizzazione approvati
dagli organi accademici, adotta gli atti relativi all'organizzazione
dei servizi e attribuisce incarichi e responsabilità al personale,
ivi inclusi eventuali dirigenti;
c) indirizza e verifica l'attività dei responsabili, ivi inclusi
eventuali dirigenti, ed esercita il potere sostitutivo in caso di
inerzia degli stessi;
d) presenta annualmente agli organi accademici una relazione
sull'attività svolta.
4. L'incarico di Segretario Generale è conferito dal Consiglio di
Amministrazione, su proposta del Direttore, sentito il parere del
Senato Accademico, a persona di elevata qualificazione professionale
e comprovata esperienza pluriennale con funzioni dirigenziali.
5. Il Segretario Generale può nominare un Segretario Generale
Vicario, scelto tra il personale dirigenziale o tecnico
amministrativo di ruolo nella Scuola, che lo coadiuva nell'esercizio
delle proprie funzioni e lo sostituisce in caso di assenza o di
impedimento.
6. Il rapporto di lavoro del Segretario Generale è di tipo
subordinato, è regolato da un contratto di diritto privato, ha
durata non superiore a quattro anni ed è rinnovabile.
7. La revoca dell'incarico del Segretario Generale è disposta per
gravi irregolarità o inefficienza nell'adempimento dei suoi compiti
dal Consiglio di Amministrazione, su motivata proposta del Direttore,
sentito il parere dei Senato Accademico e previa contestazione
all'interessato.
8. Al Segretario Generale si applicano le norme di stato giuridico
e il trattamento economico del Direttore Generale delle Università.

Art. 9

(Il Collegio dei Revisori dei Conti)

1. Il Collegio dei Revisori dei Conti è composto da:
a) un Presidente, designato tra i magistrati amministrativi e
contabili e gli avvocati dello Stato dal Consiglio di Amministrazione
della Scuola su proposta del Direttore;
b) un membro effettivo e uno supplente, designati dal Ministero
dell'Economia e delle Finanze;
c) un membro effettivo e uno supplente scelti dal Ministero
dell'Istruzione, Università e Ricerca tra dirigenti e funzionari del
Ministero stesso.
2. I membri di cui ai punti b) e c) del comma precedente devono
essere iscritti al Registro dei Revisori Contabili.
3. Il Collegio è nominato con decreto del Direttore, il mandato
individuale è di due anni ed è rinnovabile una sola volta.
4. Il personale della Scuola non può fare parte del Collegio.

Art. 10

(Il Nucleo di Valutazione)

1. Il Nucleo di Valutazione svolge le seguenti funzioni:
a) verificare la qualità e dell'efficacia dell'offerta didattica;
b) verificare l'attività di ricerca svolta;
c) verificare la congruità del curriculum scientifico o
professionale dei titolari dei contratti di insegnamento;
d) assolvere tutte le funzioni di organismo indipendente di
valutazione della performance previste dalla Legge 150/2009;
e) esercitare altre funzioni previste dalla legge.
2. Il Nucleo di Valutazione è composto da 5 membri, di cui tre
esterni alla Scuola, e due interni alla Scuola: un docente designato
dal Direttore e un rappresentante elettivo degli allievi. Almeno due
fra i componenti sono esperti nel campo della valutazione, anche non
accademica.
3. Il rappresentante degli allievi è eletto dagli allievi dei
Corsi di Ph.D. a scrutinio segreto. Gli altri membri del Nucleo sono
nominati dal Direttore della Scuola, previa approvazione del Senato
Accademico e del Consiglio di Amministrazione. Il mandato individuale
è di due anni ed è rinnovabile una sola volta.
4. Il Nucleo elegge in prima seduta il proprio coordinatore.

Art. 11

(Il Comitato Scientifico Internazionale - ISAC)

1. La valutazione dell'attività scientifica della Scuola in
rapporto all'evoluzione della ricerca in ambito internazionale è
svolta da un organo collegiale, denominato Comitato Scientifico
Internazionale (di seguito ISAC - International Scientific Advisory
Committee) costituito da scienziati esterni alla Scuola di
riconosciuto prestigio internazionale e attivi nei campi di ricerca
della Scuola.
2. I membri dell'ISAC, in numero non inferiore a cinque, sono
designati dal Senato Accademico, su proposta del Direttore. Ogni
membro dura in carica tre anni e il mandato è rinnovabile per un
ulteriore triennio.
3. L'ISAC si riunisce, di norma, ogni tre anni su convocazione del
Direttore al fine di analizzare l'andamento e lo sviluppo
dell'attività scientifica della Scuola in rapporto all'evoluzione
della ricerca in ambito internazionale. Il Comitato presenta al
Direttore una relazione scritta formulando raccomandazioni per il
futuro. Tale relazione è trasmessa agli organi della Scuola e al
Ministro dell'Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica.

Art. 12

(Il Consiglio degli Allievi)

1. Il Consiglio degli Allievi è organo consultivo per le decisioni
attinenti l'attività degli allievi nella Scuola, con particolare
riferimento alla didattica.
2. Il Consiglio degli Allievi è costituito dai rappresentanti
degli allievi nel Consiglio della Scuola e nei Consigli di Area.
3. Il Consiglio degli Allievi elegge il Presidente e il
Vicepresidente. Il Presidente trasmette le istanze del Consiglio
degli Allievi al Direttore e al Senato Accademico, e presenta una
relazione annuale sulla didattica e sulla vita degli allievi nella
Scuola alla riunione ordinaria del Consiglio della Scuola.
4. Il Consiglio degli Allievi è convocato dal Presidente ovvero su
richiesta di un terzo dei suoi membri.
5. Gli allievi della Scuola possono riunirsi in assemblea ogni
qualvolta lo ritengano necessario, compatibilmente con le esigenze di
funzionamento della Scuola, nei locali della Scuola stessa.

Art. 13

(La Commissione Paritetica Allievi-Docenti)

1. La Commissione Paritetica Allievi-Docenti ha i seguenti compiti:
a) svolge attività di monitoraggio dell'offerta formativa e della
qualità della didattica nonchè dell'attività di servizio agli
studenti da parte dei docenti;
b) propone indicatori per la valutazione dei risultati delle
stesse;
c) formula al Senato Accademico pareri sull'attivazione e la
soppressione di corsi di studio.
2. La Commissione è composta da un allievo e da un docente per
ciascuna Area della Scuola. Gli allievi sono eletti secondo procedure
definite da apposito regolamento. I docenti sono designati dal Senato
Accademico su proposta del Direttore.

Art. 14

(La Consulta del Personale Tecnico Amministrativo)

1. La Consulta del Personale Tecnico Amministrativo si riunisce per
consultazioni in merito a problematiche di organizzazione del lavoro
e benessere organizzativo.
2. La Consulta è composta dal Direttore, che la presiede, dal
Segretario Generale, da un docente designato dal Senato Accademico su
proposta del Direttore e da tre componenti del personale tecnico
amministrativo a tempo indeterminato in servizio attivo presso la
Scuola, eletti dal personale tecnico amministrativo, a tempo
indeterminato o determinato, in servizio attivo presso la Scuola.

Art. 15

(Il Collegio di Disciplina)

1. Il Collegio di Disciplina è l'organo di Ateneo competente a
istruire procedimenti disciplinari nei confronti dei professori di
prima e seconda fascia e dei ricercatori.
2. Il Collegio opera in applicazione del principio del giudizio tra
pari e nel rispetto del contraddittorio. A tal fine il Collegio si
articola in tre sezioni ciascuna composta da professori e ricercatori
a tempo indeterminato e in regime di tempo pieno, di cui tre membri
effettivi e due supplenti. La prima sezione è composta da professori
di I fascia e opera solo nei confronti dei professori di I fascia, la
seconda è composta da professori di ii fascia e opera solo nei
confronti dei professori di II fascia, la terza sezione è composta
da ricercatori e opera solo nei confronti dei ricercatori. Un membro
supplente subentrerà a un membro effettivo:
a) nel caso in cui un membro effettivo abbia legami di parentela o
affinità sino al 4° grado con il professore o ricercatore sottoposto
a procedimento disciplinare;
b) in ogni caso di assenza o di impedimento di un membro effettivo.
3. Al fine di comporre il Collegio, ogni Area propone una terna di
nominativi (un professore di I e di II fascia e un ricercatore a
tempo indeterminato) individuati, a scrutinio segreto, tra i suoi
componenti. Sui nominativi proposti si esprime il Senato Accademico
scegliendo sia i membri effettivi che i membri supplenti.
4. Le delibere del Collegio sono assunte a maggioranza assoluta dei
componenti e, in caso di parità di voti, prevale il voto più
favorevole al professore o ricercatore sottoposto a procedimento
disciplinare.
5. I membri del Collegio di Disciplina durano in carica 4 anni e
non sono rinnovabili.

Art. 16

(Strumenti di garanzia)

1. La Scuola può attivare, sulla base delle eventuali previsioni
normative e tenendo conto delle esigenze relative a didattica,
ricerca, organizzazione e servizi della Scuola stessa, specifici
strumenti di garanzia, e relative sanzioni, definiti da codici,
regolamenti e comitati, quali ad esempio, un Comitato Etico,
disciplinati con delibera del Consiglio di Amministrazione, sentito
il Senato Accademico.
2. È istituito il Comitato Unico di Garanzia per le pari
opportunità, la valorizzazione del benessere di chi lavora e contro
le discriminazioni. Il Comitato ha compiti propositivi, consultivi e
di verifica. Contribuisce a migliorare la qualità complessiva del
lavoro, garantendo un ambiente caratterizzato dal rispetto dei
principi di pari opportunità, di benessere organizzativo e dal
contrasto di qualsiasi forma di discriminazione, in particolare
quelle connesse al genere, e di violenza morale o psichica per le
lavoratrici, i lavoratori, nonchè tutti gli appartenenti alla
comunità universitaria.
3. Il Comitato ha composizione paritetica, secondo quanto stabilito
con apposito Regolamento di Ateneo. È formato da un componente
individuato da ciascuna delle organizzazioni sindacali
rappresentative a livello di Ateneo, da un pari numero di
rappresentanti della Scuola, individuati dal Consiglio di
Amministrazione, nonchè da altrettanti componenti supplenti. Il
Comitato è costituito in modo da assicurare nel complesso la
presenza paritaria di entrambi i generi. Al Comitato afferisce un
rappresentante degli studenti, individuato tra i rappresentanti in
Senato Accademico e in Consiglio di Amministrazione. In relazione
alla complessità e rilevanza dei compiti demandati al Comitato Unico
di Garanzia, le rappresentanze dovranno possedere requisiti di
professionalità, esperienza e attitudine. Il Consiglio di
Amministrazione individua la rappresentanza della Scuola attraverso
una procedura trasparente di selezione delle candidature.
4. Il Comitato Unico di Garanzia è nominato dal Direttore e dura
in carica quattro anni. Ai lavori del Comitato è ammessa la
partecipazione, senza diritto di voto, di soggetti non appartenenti
all'Ateneo, nonchè di esperti, con modalità da disciplinare nel
regolamento di cui al comma successivo.
5. Il Comitato adotta un apposito regolamento per la disciplina
delle modalità di funzionamento. Il regolamento è approvato con
delibera del Consiglio di Amministrazione, sentito il Senato
Accademico.

Art. 17

(Funzionamento degli organi collegiali)

1. Le riunioni degli organi collegiali della Scuola sono valide se
vi partecipa più della metà degli aventi diritto. Salvo quando
previsto diversamente dalla legge o dal presente Statuto, le delibere
degli organi collegiali della Scuola si considerano approvate qualora
il numero dei voti a favore superi quello dei voti contrari. In caso
di parità prevale il voto del presidente.
2. Il funzionamento degli organi collegiali è disciplinato da
apposito regolamento.

Art. 18

(Durata dei mandati e incompatibilita')

1. Con l'eccezione del Direttore, i membri elettivi del Senato
Accademico, del Consiglio di Amministrazione, del Consiglio della
Scuola e dei Consigli di Area hanno mandato biennale, rinnovabile
consecutivamente una sola volta. Ulteriori mandati sono possibili
solo dopo un'interruzione di almeno due anni. Le stesse norme valgono
per i Coordinatori delle Aree e dei Collegi dei Docenti dei Corsi di
Ph.D. Le modalità delle elezioni e delle nomine sono disciplinate da
appositi regolamenti.
2. I membri designati del Consiglio di Amministrazione hanno durata
quadriennale e sono rinnovabili una sola volta.
3. L'elettorato passivo per i rappresentanti elettivi dei docenti
nel Senato Accademico è riservato ai docenti che assicurano un
numero di anni di servizio almeno pari alla durata del mandato prima
della data di collocamento a riposo. La stessa norma vale per i
Coordinatori di Area.
4. Fatta eccezione per il Direttore, i membri del Senato Accademico
non possono far parte del Consiglio di Amministrazione. I membri del
Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione non possono
rivestire alcun incarico di natura politica per la durata del mandato
e non possono ricoprire la carica di rettore o far parte del
consiglio di amministrazione, del senato accademico, del nucleo di
valutazione o del collegio dei revisori dei conti di altre
università italiane statali, non statali o telematiche; inoltre essi
non possono svolgere funzioni inerenti alla programmazione, al
finanziamento e alla valutazione delle attività universitarie nel
Ministero e nell'ANVUR e non possono far parte di consigli di
amministrazione di enti o società in conflitto di interesse con la
Scuola.
5. Il personale docente a tempo definito non può far parte del
Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, nè ricoprire
la carica di Vicedirettore o di Coordinatore o Vicecoordinatore di
Area.
6. I componenti del Senato Accademico e del Consiglio di
Amministrazione che non partecipano a quattro riunioni consecutive
decadono dall'incarico.
7. Le funzioni di rappresentante del personale tecnico
amministrativo nei diversi organi di governo o consultivi sono
incompatibili tra loro.

Art. 19

(Organizzazione didattica e scientifica)

1. L'attività scientifica e formativa della Scuola è articolata
in Aree Scientifiche, in seguito denominate Aree, indicate
nell'allegato A.
2. Alle Aree è attribuita autonomia didattica e scientifica,
nonchè autonomia amministrativa per la gestione dei fondi per la
didattica e la ricerca assegnati dal Consiglio di Amministrazione.
3. L'attività di ciascuna Area può essere organizzata in Gruppi
di Ricerca, che svolgono attività di ricerca e formazione
contribuendo, di norma, alla gestione di un Corso di Ph.D.
4. L'istituzione dei Gruppi di Ricerca spetta al Senato Accademico,
su proposta del Consiglio di Area. Le modalità di definizione e
attivazione dei Gruppi di Ricerca sono definite da apposito
regolamento.
5. Sono organi di gestione dell'Area:
a) il Coordinatore di Area;
b) il Consiglio di Area.
6. Il Consiglio di Area può proporre al Senato Accademico di dare
autonomia di spesa e gestionale agli eventuali Gruppi di Ricerca
dell'Area.
7. Ciascuna Area ha facoltà di istituire un organo esecutivo,
denominato Giunta di Area, che affianca il Coordinatore nella
gestione dell'attività scientifica e formativa. Qualora sia
istituita una Giunta, ne fanno parte almeno i Coordinatori dei
Collegi dei Docenti dei Corsi di Ph.D. dell'Area, nonchè una
rappresentanza degli studenti. La struttura della Giunta è
determinata dal Consiglio di Area ed è sottoposta all'approvazione
del Senato Accademico.

Art. 20

(Il Coordinatore di Area)

1. Il Coordinatore di Area ha funzioni di gestione e di
coordinamento delle attività scientifiche e formative dell'Area.
2. Spetta al Coordinatore:
a) convocare e presiedere il Consiglio di Area;
b) attuare le delibere del Consiglio di Area;
c) coordinare la gestione dei fondi per la formazione e per la
ricerca attribuiti all'Area dal Consiglio di Amministrazione.
3. Il Coordinatore è un professore di prima o seconda fascia
dell'Area, eletto dai membri del Consiglio di Area a maggioranza dei
due terzi degli aventi diritto al voto. Qualora non risulti eletto un
Coordinatore dopo tre votazioni, le funzioni di Coordinatore sono
assunte ad interim dal Direttore o da un suo delegato.
4. ll Coordinatore può designare, tra i professori di prima o
seconda fascia, un Vice coordinatore che lo sostituisce in tutte le
sue funzioni, in particolare nelle riunioni del Senato Accademico, in
caso di assenza o impedimento.

Art. 21

(Il Consiglio di Area)

1. Il Consiglio di Area ha funzioni di programmazione e di
coordinamento delle attività scientifiche e formative dell'Area.
2. Spetta al Consiglio di Area:
a) proporre al Senato Accademico l'attivazione, la soppressione o
la modifica dei Corsi di Ph.D. gestiti dall'Area;
b) proporre al Senato Accademico l'attivazione, la soppressione o
la modifica di altri percorsi formativi gestiti dall'Area, anche in
collaborazione con altri enti;
c) proporre al Senato Accademico la composizione dei Collegi dei
Docenti dei Corsi di Ph.D. e degli altri percorsi formativi gestiti
dall'Area;
d) proporre al Senato Accademico l'istituzione di Gruppi di
Ricerca;
e) proporre al Senato Accademico l'attribuzione dell'autonomia di
spesa e gestionale ai propri Gruppi di Ricerca;
f) deliberare in merito all'istituzione di una Giunta di Area,
determinandone la struttura e le regole di funzionamento, da
sottoporre all'approvazione del Senato Accademico;
g) svolgere eventuali altre funzioni, attinenti la gestione
autonoma dell'attività scientifica e formativa, determinate dai
regolamenti della Scuola.
3. Spetta al Consiglio di Area nella sua composizione ristretta:
a) formulare proposte, da sottoporre al Direttore e al Senato
Accademico, in merito all'istituzione di nuovi posti di professore di
prima e seconda fascia e di ricercatore;
b) formulare proposte, da sottoporre al Direttore e al Senato
Accademico, in merito all'istituzione di nuove posizioni di
insegnamento e di ricerca a tempo determinato.
4. Le competenze previste dalla legge e dalla normativa vigente per
i Consigli di Dipartimento e per i Consigli di Facoltà delle
Università, e non espressamente attribuite a un organo della Scuola
dal presente Statuto e dai regolamenti della Scuola, sono assegnate
al Consiglio di Area, salvo espressa delibera del Senato Accademico.
5. Sono membri del Consiglio di Area:
a) i docenti afferenti all'Area;
b) i rappresentanti elettivi degli allievi dell'Area;
c) un rappresentante elettivo del personale di ricerca dell'Area,
ai sensi dell'art. 2, comma 11;
d) un rappresentante elettivo personale tecnico amministrativo
dell'Area.
6. II numero dei rappresentanti degli allievi è il massimo tra il
numero dei Corsi di Ph.D. dell'Area e il 18% del numero dei membri
del Consiglio di Area di cui ai punti a), c) e d) del comma
precedente. Ogni Corso elegge un proprio rappresentante. Eventuali
rappresentanti supplementari per raggiungere il 18% sono eletti dal
complesso degli allievi afferenti all'Area.
7. II Consiglio di Area si riunisce su convocazione del
Coordinatore di Area, ovvero quando ne faccia richiesta almeno un
terzo dei suoi componenti.
8. Il Senato Accademico, su proposta del Consiglio di Area, può
ammettere alle riunioni del Consiglio di Area per un anno, con solo
voto consultivo, altri scienziati o ricercatori, anche appartenenti
ad altri enti di ricerca italiani o stranieri, che partecipino
continuativamente all'attività didattica e scientifica dell'Area.

Art. 22

(Il Laboratorio Interdisciplinare di Scienze Naturali ed Umanistiche)

1. II Laboratorio Interdisciplinare di Scienze Naturali e
Umanistiche, istituito con Legge 29 gennaio 1986, n. 26, è ambito di
sperimentazione dei nuovi campi di interesse della Scuola. Il
Direttore del Laboratorio e i Direttori dei suoi Settori di Ricerca
sono nominati dal Direttore della Scuola su designazione del Senato
Accademico della Scuola.

Art. 23

(Corsi di Philosophiae Doctor)

1. L'istituzione e il funzionamento dei Corsi di Ph.D. sono
disciplinati dal Regolamento Didattico.
2. La Scuola ammette ai Corsi di Ph.D., per selezione annuale,
giovani laureati presso università italiane nelle discipline
afferenti agli indirizzi scientifici della Scuola o in possesso di
titoli conseguiti all'estero ritenuti idonei ai fini dell'iscrizione
alla Scuola a giudizio del Senato Accademico della Scuola.
3. Gli allievi che abbiano completato un corso triennale di studi e
ricerche e abbiano conseguito risultati di rilevante valore
scientifico sono ammessi a sostenere l'esame ai fini del
conseguimento del titolo di Philosophiae Doctor (Ph.D.) rilasciato
dalla Scuola.
4. La Scuola può rilasciare anche altri diplomi o attestati al
termine di almeno un anno di corso.

Art. 24

(Ammissione degli allievi)

1. L'ammissione degli allievi ai Corsi di Ph.D. è di norma per
concorso per titoli ed esami.
2. Ogni Corso di Ph.D. organizza gli esami di ammissione per i
curricula di propria competenza.
3. Le commissioni per l'ammissione degli allievi ai curricula di
Ph.D. sono nominate dai Collegi dei Docenti dei rispettivi Corsi e
sono formate da almeno tre componenti di cui almeno uno esterno alla
Scuola.
4. Qualora i risultati delle selezioni lo rendano opportuno,
potranno essere ammessi allievi in eccedenza al numero di posti messi
a concorso su proposta dei Collegio dei Docenti e su delibera del
Senato Accademico della Scuola nei limiti delle disponibilità di
bilancio.
5. Studenti stranieri eccezionalmente qualificati possono essere
ammessi per soli titoli. Tali allievi dovranno comunque superare un
esame di qualificazione alla fine del primo anno, di fronte a una
commissione analoga a quella di cui al comma 3.
6. Il Senato Accademico, su proposta del Collegio dei Docenti, può
riconoscere all'allievo gli studi e le ricerche compiuti presso altre
istituzioni per il massimo di un anno.

Art. 25

(Titolo di Philosophiae Doctor)

1. Il titolo di Philosophiae Doctor (Ph.D.) è conferito al
candidato che abbia conseguito risultati di rilevante valore
scientifico, documentati da una dissertazione finale scritta il cui
carattere originale deve essere tale da dar luogo ad una o più
memorie da presentare per la pubblicazione su riviste altamente
qualificate. I predetti risultati sono accertati da una commissione
formata da almeno cinque componenti dei quali almeno due professori
di ruolo o fuori ruolo della Scuola e due esterni alla Scuola
designati dai Collegi dei Docenti. Il candidato deve ottenere
l'approvazione della commissione discutendo i propri risultati in una
pubblica presentazione.
2. La prova conclusiva può essere differita oltre il limite di
durata del corso, previa autorizzazione del Senato Accademico.

Art. 26

(Borse di studio)

1. Tutti gli allievi dei Corsi di Ph.D. della Scuola usufruiscono
di una borsa di studio, su fondi del bilancio della Scuola o su fondi
esterni erogati da altri enti. Le borse della Scuola utilizzano fondi
finalizzati di provenienza ministeriale o derivanti da convenzioni
con enti o privati, nonchè altri fondi del proprio bilancio, ai
sensi della vigente legislazione nazionale e della regolamentazione
interna. La Scuola può integrare borse di studio erogate da altri
enti, qualora risultino di importo inferiore.
2. La Scuola può attribuire assegni di ricerca e altre borse per
lo svolgimento di attività di ricerca, in base ad apposito
regolamento.
3. In analogia al disposto di cui all'art. 13 della legge 2
dicembre 1991, n. 390, gli allievi possono collaborare allo
svolgimento di attività connesse con i servizi resi dalla Scuola. Il
Senato Accademico, sentiti il Consiglio degli Allievi ed il Consiglio
di Amministrazione, predispone il regolamento che disciplina le forme
di collaborazione degli allievi a dette attività, con esclusione di
quelle inerenti la didattica, lo svolgimento di esami e l'assunzione
di responsabilità amministrative.
4. Per promuovere l'istruzione post-universitaria ed attrarre i
giovani alla ricerca scientifica, la Scuola può erogare borse di
studio e sussidi a studenti universitari che chiedano l'accesso alle
sue strutture per periodi di tirocinio e ricerca anche al fine
dell'elaborazione delle tesi di laurea.
5. L'ammissione alla Scuola dei predetti studenti universitari è
deliberata dal Senato Accademico su proposta dei Consigli o delle
Giunte di Area, cui compete l'individuazione di un supervisore
nell'ambito della Scuola stessa.

Art. 27

(Didattica integrativa)

1. Per integrare l'attività didattica e potenziare l'attività di
ricerca, i Consigli o le Giunte di Area possono, nei limiti delle
proprie dotazioni finanziarie, invitare studiosi anche per periodi
pluriennali, previa approvazione del Senato Accademico e del
Consiglio di Amministrazione.
2. Il Consiglio di Amministrazione, su proposta del Senato
Accademico, definisce la misura dei compensi in relazione alla
qualificazione scientifica dello studioso ed al tempo dedicato
all'attività suindicata.

Art. 28

(Organizzazione Amministrativa)

1. L'organizzazione delle attività tecnico amministrative è
orientata al supporto degli obiettivi strategici della Scuola ed
ispirata ai principi di efficienza, efficacia, trasparenza,
semplificazione e riconoscimento del merito.
2. L'assetto organizzativo generale dell'amministrazione della
Scuola è definito con provvedimento proposto dal Segretario Generale
d'intesa con il Direttore e adottato con delibera del Consiglio di
Amministrazione.
3. La Scuola adotta un proprio sistema di finanza e contabilità in
accordo con la legislazione vigente.
4. L'organizzazione degli uffici e delle attività e
l'individuazione degli obiettivi sono definite dal Segretario
Generale.
5. Eventuali posizioni dirigenziali e le loro prerogative
funzionali sono definite con provvedimento del Consiglio di
Amministrazione nel rispetto della normativa vigente e delle esigenze
organizzative della Scuola. Esse riferiscono al Segretario Generale.

Art. 29

(Brevetti e copyright)

1. La Scuola promuove e organizza la ricerca anche applicata e
favorisce la tutela della proprietà intellettuale e la
valorizzazione dei risultati innovativi derivanti dall'attività di
ricerca svolta utilizzando in tutto o in parte strutture,
attrezzature e risorse finanziare della Scuola ed avvalendosi
eventualmente di competenze e/o strutture esterne.
2. La Scuola promuove lo sviluppo della ricerca applicata anche
incentivando la collaborazione con altre Università, istituzioni
scientifiche e di ricerca oppure con le imprese.
3. La Scuola favorisce e sostiene iniziative imprenditoriali
rivolte alla costituzione di società spin-off, proposte dal proprio
personale o da altri soggetti individuati da apposito regolamento,
finalizzate alla utilizzazione e allo sviluppo imprenditoriale di
idee di ricerca applicativa.
4. Il diritto a conseguire il copyright o il brevetto per le
invenzioni industriali e la costituzione di società spin-off della
SISSA è regolato dalle norme di legge vigenti in materia e da quelle
interne della Scuola.

Art. 30

(Norme transitorie)

1. Ai fini della non rinnovabilità degli incarichi di cui al comma
1 dell'art. 18, in prima applicazione del presente Statuto sono
considerati anche gli eventuali mandati svolti in precedenza.

Art. 31

(Modifiche allo Statuto)

1. Lo Statuto può essere modificato, su proposta del Direttore,
previa approvazione del Senato Accademico e del Consiglio di
Amministrazione. L'approvazione finale spetta al Consiglio della
Scuola a maggioranza assoluta degli aventi diritto al voto.
2. Non costituiscono modifiche dello Statuto le variazioni
apportate all'allegato A, da adottarsi con decreto del Direttore, su
conforme deliberazione del Senato Accademico, del Consiglio della
Scuola e del Consiglio di Amministrazione.
3. Le modifiche statutarie, salvo casi di motivata urgenza definiti
nel decreto di emanazione dello Statuto, entrano in vigore 15 giorni
dopo la pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale.

Allegato A allo Statuto della Scuola Internazionale Superiore di
Studi Avanzati

Aree scientifiche della Scuola

L'attività scientifica e formativa della Scuola è articolata
nelle seguenti Aree Scientifiche:
a) Fisica,
b) Matematica,
c) Neuroscienze.
I rappresentanti dei docenti delle Aree Scientifiche nel Senato
Accademico sono ripartiti come segue:
a) due rappresentanti per l'Area di Fisica,
b) un rappresentante per l'Area di Matematica,
c) un rappresentante per l'Area di Neuroscienze.