Serie Generale n. 274 del 23-11-1989
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
POLITECNICO DI TORINO
POLITECNICO DI TORINO
DECRETO 21 settembre 1989
Modificazioni allo statuto del Politecnico. (GU Serie Generale n.274 del 23-11-1989)

IL RETTORE
Visto lo statuto del Politecnico di Torino, approvato con regio
decreto 14 ottobre 1926, n. 2284, e successive modificazioni ed
integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Viste le proposte di modifiche dello statuto formulate dalle
autorità accademiche del Politecnico di Torino;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare le nuove
modifiche proposte, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592;
Visti i pareri favorevoli del Consiglio universitario nazionale
rispettivamente in data 23 gennaio 1988, 20 aprile 1989 e 19 luglio
1989;
Decreta:
Lo statuto del Politecnico di Torino, approvato e modificato con i
decreti sopraindicati, è ulteriormente modificato come segue:
Articolo unico
Dopo l'art. 52 del titolo VI dello statuto vigente e con lo
spostamento della numerazione successiva, sono inseriti i seguenti
nuovi articoli, relativi all'istituzione della scuola di
specializzazione in ingegneria clinica e della scuola di
specializzazione in storia, analisi e valutazione dei beni
architettonici e ambientali.
Art. 53 (Scuola di specializzazione in ingegneria clinica). - La
scuola di specializzazione in ingegneria clinica ha la durata di due
anni e conferisce il titolo di specialista in ingegneria clinica.
La scuola ha lo scopo di preparare ingegneri in grado di effettuare
la progettazione, la valutazione, la installazione, la manutenzione,
l'adeguamento della strumentazione e delle attrezzature destinate ai
servizi sanitari (in particolare all'interno dei presidi
ospedalieri), di curare il loro impiego sicuro, appropriato ed
economico e di collaborare con gli operatori sanitari nell'impiego di
metodologie ingegneristiche nella soluzione di problemi tecnici,
clinici e gestionali.
Il numero di iscritti è al massimo di dieci per ciascun anno e
complessivamente di venti al massimo per l'intero corso di studi.
Al funzionamento della scuola concorrono la facoltà di ingegneria
ed i dipartimenti di elettronica e di meccanica del Politecnico di
Torino.
La direzione della scuola ha sede presso il predetto dipartimento
di elettronica.
Le materie di insegnamento afferiscono tutte alla facoltà di
ingegneria del Politecnico di Torino ad eccezione di "elementi di
fisiopatologia umana", che viene mutuata per la scuola dalla facoltà
di medicina dell'Università di Torino a mezzo di apposita
convenzione tra i due Atenei.
Le materie di insegnamento sono le seguenti:
1 Anno:
1) biomateriali;
2) elementi di fisiopatologia umana;
3) informatica clinica;
4) organizzazione e gestione sanitarie;
5) strumentazione biomedica I;
6) elettronica analogica e digitale (obbligatorio per tutti i
laureati esclusi quelli in ingegneria elettronica);
7) meccanica dei continui rigidi e deformabili (obbligatorio per
tutti i laureati esclusi quelli in ingegneria meccanica).
2 Anno:
1) elaborazione di segnali ed immagini di interesse clinico;
2) organi artificiali, protesi e ausili;
3) sicurezza e prevenzione nelle strutture sanitarie;
4) strumentazione biomedica II;
5) almeno un corso a scelta tra i seguenti opzionali:
applicazioni biomediche speciali;
costruzioni biomeccaniche;
meccanica biomedica;
metrologia e statistica biomedica;
modellistica e identificazione di sistemi biologici;
termocinetica biomedica.
Il consiglio della scuola indicherà annualmente nell'apposito
manifesto gli insegnamenti opzionali attivati o attivabili.
Il primo anno prevede almeno quattrocento ore di insegnamento e il
secondo anno prevede almeno trecentocinquanta ore di insegnamento; lo
specializzando è inoltre tenuto a svolgere almeno centocinquanta ore
di tirocinio pratico presso servizi di ingegneria clinica, centri e
servizi di bioingegneria, ripartizioni apparecchiature sanitarie o
presso servizi riconosciuti analoghi dal consiglio della scuola
all'interno di strutture sanitarie pubbliche o private.
Art. 54 (Scuola di specializzazione in storia, analisi valutazione
dei beni architettonici e ambientali). - La scuola rilascia il titolo
di specialista in "storia, analisi e valutazione dei beni
architettonici e ambientali".
La scuola ha il compito di formare, ad integrazione della
preparazione universitaria, specifiche competenze professionali e
metodologiche, scientifiche e tecniche, per l'analisi storica, la
conoscenza critica, la catalogazione, le tecniche diagnostiche, le
valutazioni economiche di fattibilità preliminari agli interventi di
conservazione dei beni culturali, architettonici e ambientali, con
specifico riferimento ai centri storici, all'architettura, alle
infrastrutture, all'ambiente costruito, al paesaggio.
La scuola ha la durata di due anni. Ciascun anno di corso prevede
almeno duecentocinquanta ore di insegnamento e duecentocinquanta ore
di attività pratiche guidate.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili, la scuola
è in grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
20 per ciascun anno di corso per un totale di 40 specializzazioni.
Ai sensi della normativa generale, concorrono al funzionamento
della scuola la facoltà di architettura del Politecnico di Torino e
il dipartimento di casa-città. Nel manifesto annuale degli studi
viene indicata la sede della direzione della scuola.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'scrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea delle facoltà di architettura.
Sono altresì ammessi al concorso per l'ammissione alla scuola i
laureati presso università straniere che sono in possesso di un
titolo di studio universitario giudicato, ai soli fini di iscrizione
alla scuola, equipollente dal consiglio della scuola stessa.
Le materie obbligatorie di insegnamento sono le seguenti:
1 Anno:
1) metodologia della ricerca storica;
2) storia dell'architettura e della città;
3) storia della città e del territorio;
4) metodi e tecniche di valutazione di impatto ambientale;
5) principi generali per la conservazione dei beni architettonici
e ambientali;
6) legislazione per i beni culturali.
2 Anno:
1) analisi storica e individuazione dei caratteri architettonici e
ambientali;
2) storia delle tecnologie edilizie;
3) urbanistica dei beni architettonici e ambientali;
4) estimo dei beni culturali;
5) tecnica delle analisi non distruttive;
6) analisi strutturale degli edifici storici, ed inoltre tre corsi
opzionali tra i seguenti:
1) metodi di catalogazione dei beni architettonici e ambientali;
2) elementi di informatica e automatica per la catalogazione dei
beni culturali;
3) museologia;
4) archivistica;
5) storia della critica e della storiografia architettonica e
urbanistica;
6) storia dell'urbanistica;
7) storia della cartografia;
8) storia e cultura del territorio regionale piemontese;
9) caratteri dei giardini storici;
10) elementi di analisi dei beni storici-artistici;
11) geografia storica;
12) elementi di archeologia;
13) fotogrammetria aerea e terrestre;
14) analisi del degrado dei materiali;
15) tecnica del controllo ambientale;
16) metodi e tecniche di rilevamento e di rappresentazione.
All'inizio di ciascun corso gli specializzandi dovranno concordare
con il consiglio della scuola la scelta dei corsi opzionali che
dovranno costituire orientamento all'interno della specializzazione,
nonchè le attività sperimentali di laboratorio e di ricerca che
sarà svolta sotto la guida di un relatore nominato dal consiglio
della scuola.
Ai fini della frequenza alle lezioni teoriche ed alle attività
pratiche il consiglio della scuola potrà riconoscere utile, sulla
base di idonea documentazione, l'attività attinente alla
specializzazione svolta all'estero in laboratori, archivi,
biblioteche, universitari o extra universitari.
L'Ateneo, su proposta del consiglio della scuola, stabilisce
convenzioni con enti pubblici o privati con finalità di
sovvenzionamento e di utilizzazione di strutture extra universitarie
per lo svolgimento delle attività didattiche degli specializzandi ai
sensi del decreto del Presidente della Repubblica dell'11 luglio
1980, n. 382, e del decreto del Presidente della Repubblica del 10
marzo 1982, n. 162.
Come previsto all'art. 3 della normativa generale "il bando di
concorso di ammissione alla scuola indicherà eventuali modalità
diverse, come le prove attraverso risposta a quesiti multipli, ed i
programmi di esame".
Il consiglio presieduto da un direttore eletto tra i professori
ordinari o straordinari è composto dai docenti universitari di ruolo
e dai professori a contratto previsti dall'art. 4 del decreto del
Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n. 162, ai quali sono
affidate attività didattiche nella scuola, nonchè da una
rappresentanza di tre specializzandi eletti secondo le modalità di
cui all'art. 99 del decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio
1980, n. 382.
Il consiglio esercita le competenze spettanti, ai sensi dell'art.
94 del decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Torino, addì 21 settembre 1989
Il rettore: ZICH