Serie Generale n. 51 del 2-3-2000
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' «LA SAPIENZA» DI ROMA
UNIVERSITA' «LA SAPIENZA» DI ROMA
DECRETO RETTORALE 3 febbraio 2000
Modificazioni al regolamento didattico relativamente alla Scuola di specializzazione in audiologia e foniatria. (GU Serie Generale n.51 del 02-03-2000)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi "La Sapienza" di
Roma, approvato con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2319, e
successive modificazioni ed integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, numero 1592;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 245;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Vista la nota di indirizzo del Ministero dell'università e della
ricerca scientifica e tecnologica del 16 giugno 1998;
Vista la legge n. 4/1999;
Vista la delibera del Senato accademico del 13 gennaio 2000;
Visto il nuovo statuto dell'Università degli studi "La Sapienza"
di Roma, emanato con decreto rettorale 16 novembre 1999;
Sentito il direttore amministrativo;
Decreta:
Nel regolamento didattico dell'Università "La Sapienza", previsto
dall'art. 21 dello Statuto emanato con decreto rettorale 16 novembre
1999, viene introdotto il nuovo ordinamento degli studi relativo alla
Scuola di specializzazione in audiologia e foniatria.
Scuola di specializzazione in audiologia e foniatria 1. La Scuola
di specializzazione in audiologia e foniatria risponde alle norme
generali delle scuole di specializzazione dell'area medica.
2. La Scuola ha lo scopo di formare medici - specialisti nel
settore professionale dell'audiologia e foniatria.
3. La Scuola rilascia il titolo di specialista in audiologia e
foniatria.
4. Il corso ha la durata di 4 anni.
5. Concorre al funzionamento della Scuola, l'istituto di clinica
otorinolaringoiatria della facoltà di medicina e chirurgia e quelle
del S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6
comma 2 del decreto-legge n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinare
nonchè altre strutture convenzionate. Sede amministrativa della
Scuola è la struttura cui afferisce il direttore.
6. Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi per ciascun anno è di 10.
Tabella A - Aree di addestramento professionale e relativi settori
scientifico-disciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le nozioni
fondamentali di anatomia, embriologia e genetica del sistema uditivo
e fonatorio, di fisica e di informatica allo scopo di acquisire le
conoscenze pro-pedeutiche per la diagnostica strumentale e le terapie
mediche, chirurgiche, proteiche e riabilitative.
Settori: E09A Anatomia, E06A Fisiologia umana, B01A Fisica
generale, K06X Bioingegneria elettronica, F30X Genetica medica.
B - Area della fisiologia uditiva e della comunicazione.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze sulla
fisiopatologia uditiva, e sulla fisiopatologia della percezione e
produzione del linguaggio e sulla fonazione.
Settori: F15B Audiologia, M10A Psicologia generale, M11A Psicologia
dello sviluppo e dell'educazione, L09A Glottologia e linguistica,
M11C Psicologia sensoriale e linguistica, F15A Otorinolaringoiatria.
C - Area di Semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire piena conoscenza
nell'utilizzo della semeiotica clinica e delle metodologie
diagnostiche e strumentali della audiologia e foniatria.
Settori: F15B Audiologia, F15A Otorinolaringoiatria.
D - Area delle malattie audiologiche e foniatria.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenza di tutta la
patologia audiologica e foniatrica comprese le basi teoriche e
pratiche degli interventi di prevenzione delle patologie della
comunicazione.
Settori: F15B Audiologia, F15A Otorinolaringoiatria, F07 Medicina
interna, F11B Neurologia. F19A Pediatria, F19B Neuropsichiatria
infantile, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
E - Area della Terapia riabilitativa e protesica audiologica e
foniatrica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire la capacità di
formulare un programma riabilitativo per la correzione delle
principali disabilità indotte da patologie audiologiche e
foniatriche sia per l'età evolutiva che per il settore adulto e
geriatrico.
Settori: F15B Audiologia, F15A Otorinolaringoiatria.
F - Area della terapia chirurgica audiologica e foniatrica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i principi della
terapia medica e chirurgica per la cura delle patologie otologiche e
foniatriche.
Settori: F15B Audiologia, F15A Otorinolaringoiatria, F12B
Neurochirurgia.
G - Area medicolegale e sociale.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le nozioni di base per
una valutazione medico legale ed i criteri valutativi del
risarcimento degli esiti di patologie del distretto audiologico e
foniatrico. Deve inoltre conoscere e sapere gestire i programmi di
prevenzione primaria e secondaria dell'udito e del linguaggio in età
infantile ed adulta.
Settori: F15B Audiologia, F15A Otorinolaringoiatria, F22A Igiene
generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionale.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve aver acquisito una completa preparazione professionale specifica
dimostrando di avere eseguito personalmente i seguenti atti
specialistici:
aver eseguito personalmente almeno 350 visite ambulatoriali e di
reparto;
aver eseguito personalmente almeno 150 diagnosi complete, delle
quali almeno il 25% con responsabilità diretta;
aver eseguito e valutato almeno 50 indagini ERA;
aver eseguito con responsabilità diretta l'applicazione e
adattamento di almeno 30 protesi;
aver seguito personalmente almeno 50 riabilitazioni di patologie
della comunicazione delle quali almeno 10 dei pazienti in età
evolutiva con riabilitazione chirurgica;
aver seguito con responsabilità diretta almeno 1 programma di
prevenzione delle patologie della comunicazione;
aver partecipato ad esercitazioni in camera operatoria e ad
almeno 20 interventi di piccola chirurgia per la risoluzione di
patologie dell'orecchio medio (timpanocentosi, drenaggio
trantimpanico, adenoidectomia) e ad almeno 20 interventi per
l'asportazione di neoformazioni laringee.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente specifice
le tipologie dei diversi interventi ed il loro relativo peso
specifico.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 3 febbraio 2000
Il rettore: D'Ascenzo