Serie Generale n. 280 del 1-12-1997
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI REGGIO CALABRIA
UNIVERSITA' DI REGGIO CALABRIA
DECRETO RETTORALE 30 ottobre 1997
Istituzione della scuola di specializzazione in "patologia clinica". (GU Serie Generale n.280 del 01-12-1997)

IL RETTORE
Visto lo statuto di questa Università, approvato con decreto del
Presidente della Repubblica 27 ottobre 1983, n. 1240, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successive
modificazioni e integrazioni;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, recante
modifiche ed aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione
superiore, convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, recante
disposizioni sull'ordinamento didattico universitario, e successive
modificazioni;
Vista la legge 9 maggio 1989, n 168, ed in particolare l'art. 16
recante norme sull'autonomia delle Università;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, ed in particolare gli
articoli 4, 9 e 16 recanti norme sull'istituzione, ordinamento
didattico e attivazione dei corsi di diploma di specializzazione;
Visto il decreto legislativo 8 agosto 1991, n. 257, recante
particolari disposizioni per le scuole di specializzazione dell'area
medica in attuazione alla direttiva CEE;
Visto il decreto ministeriale dell'11 maggio 1995, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 88 del 19 luglio 1995 che ha modificato
l'ordinamento didattico universitario, relativamente alle scuole di
specializzazione del settore medico, e che ha approvato la tabella
didattica XLV/2 relativa alle scuole di specializzazione dell'area
medica, tra cui quella di patologia clinica;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 30 dicembre 1995
"Approvazione del piano di sviluppo delle università per il triennio
1994-96", ed in particolare l'art. 13 "scuole di specializzazione e
dottorati di ricerca";
Visto il decreto ministeriale del 14 febbraio 1996, pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale n. 84 del 10 aprile 1996 recante rettifica
al decreto ministeriale 11 maggio 1995 citato;
Vista la proposta di modifica dello statuto formulata dalle
autorità accademiche di questa Università concernente l'istituzione
della scuola di specializzazione in "patologia clinica" presso la
facoltà di medicina e chirurgia;
Visto il parere del Consiglio universitario nazionale, espresso
nella riunione del 13 settembre 1996;
Vista la deliberazione del consiglio della facoltà di medicina e
chirurgia relativa al recepimento delle osservazioni espresse dal
Consiglio universitario nazionale;
Visto il decreto ministeriale 1 ottobre 1997 recante
l'autorizzazione ad istituire presso questa Università la scuola di
specializzazione in "patologia clinica";
Considerato che, nelle more dell'approvazione e dell'emanazione del
regolamento didattico di Ateneo, le modifiche relative agli
ordinamenti degli studi dei corsi di laurea, di diploma e delle
scuole di specializzazione vengono operate sul vecchio statuto di cui
al decreto del Presidente della Repubblica n. 1240/1983 citato e
successive modificazioni ed integrazioni;
Riconosciuta la particolare urgente necessità di approvare le
modifiche proposte nel rispetto delle disposizioni e delle procedure
previste dalla normativa vigente;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Reggio Calabria,
approvato e modificato con i decreti indicati in premessa, è
modificato come appresso indicato:
Articolo unico
Dopo gli articoli relativi alla normativa generale delle scuole di
specializzazione dell'area medica ed agli ordinamenti didattici delle
scuole di specializzazione già istituite, sono inseriti, con lo
scorrimento della numerazione degli articoli successivi, i seguenti
nuovi articoli relativi alla istituzione della scuola di
specializzazione in "patologia clinica" presso la facoltà di
medicina e chirurgia:
Scuola di specializzazione in patologia clinica
Art. 1. - La scuola di specializzazione in patologia clinica
risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
Art. 2. - La scuola ha lo scopo di fornire competenze professionali
specifiche nel campo della diagnostica di laboratorio e della
prevenzione, relativamente alla patologia umana, nonchè competenze
nell'organizzazione del laboratorio e nelle sue relazioni con la
clinica.
Art. 3. - La scuola rilascia il titolo di specialista in patologia
clinica. A partire dal terzo anno sono previsti tre indirizzi:
a) generale e direttivo;
b) immunoematologico;
c) tecnico.
Gli indirizzi a) e b) sono riservati ai laureati in medicina e
chirurgia; l'indirizzo c) è aperto anche ai laureati in altre
discipline scientifiche.
Art. 4. - Il corso ha durata di cinque anni.
Art. 5. - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facoltà di medicina e chirurgia dell'Università degli studi
di Reggio Calabria, con sede in Catanzaro, e quelle del Servizio
sanitario nazionale individuate nei protocolli di intesa di cui
all'art. 6, comma 2, del D.Lgs. n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art. 6. - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi, tenuto conto delle capacità formative delle strutture di
cui all'art. 5, è pari a dodici per ogni anno di corso.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali delle tecnologie applicabili alla diagnostica di
laboratorio.
Settori: F01X Statistica medica; E10X Biofisica; E04B Biologia
molecolare; E05A Biochimica; E12X Microbiologia generale.
B. Area di patologia generale.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le basi biologiche
delle malattie della genetica e biologia molecolare, delle infezioni
virali e dell'integrazione del genoma virale in cellule eucariotiche.
Settori: E13X Biologia applicata; F03X Genetica; F04A Patologia
generale; E12X Microbiologia generale.
C. Area di patologia clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le competenze per la
diagnostica di laboratorio, la citopatologia e la citodiagnostica,
anche mediante l'uso di sonde molecolari. Deve, inoltre, acquisire le
competenze nell'ambito della programmazione della sperimentazione,
validazione, controllo di qualità ed uso clinico della medicina dei
trapianti e della terapia genica.
Settori: F04A Patologia generale; F04B Patologia clinica; F03X
Genetica medica; F05X Microbiologia e Microbiologia clinica; F06A
Anatomia patologica; F07G Malattie del sangue; F07A Medicina interna;
F07I Malattie infettive.
D. Area di organizzazione di laboratorio.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'organizzazione e della legislazione del laboratorio di patologia
clinica. Deve acquisire, altresì, i fondamenti per la sicurezza di
laboratorio e dello smaltimento dei rifiuti.
Settori: F04B Patologia clinica; F22B Medicina legale; F07A
Medicina interna.
E. Area disciplinare di immunoematologia (indirizzo
immunoematologico).
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire gli elementi necessari
per eseguire la tipizzazione di sangue e derivati e per la terapia
trasfusionale.
Settori: F04B Patologia clinica; F07G Malattie del sangue; F22B
Medicina legale.
F. Area delle tecnologie strumentali in patologia clinica
(indirizzo tecnico).
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire gli elementi necessari
all'utilizzo ed allo sviluppo della strumentazione del laboratorio di
patologia clinica ed alla sintesi delle molecole utilizzabili come
sonde per il riconoscimento di batteri, virus e parassiti patogeni.
Settori: F04A Patologia generale; F04B Patologia clinica; F05X
Microbiologia e microbiologia clinica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Gli specializzandi, per essere ammessi all'esame di diploma,
debbono aver adempiuto ai seguenti obblighi in relazione
all'indirizzo seguito:
1. Indirizzo generale e direttivo:
partecipazione all'attività diagnostica di almeno 1.000 casi
clinici;
preparazione (compreso il prelievo) e lettura al microscopio di
1.000 preparati ematologici, di cui 100 da midollo;
100 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico;
200 letture di sedimenti urinari al microscopio;
100 esami delle feci compresa la ricerca di parassiti;
100 dosaggi radioimmunologici;
100 dosaggi EIA, ELISA, etc.;
100 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale;
500 determinazioni di gruppi sanguigni e di compatibilità
trasfusionale;
preparazione (compreso il prelievo) e lettura di 1.000 preparati
citologici ottenuti sia per citologia esfoliativa che per
agoaspirati;
identificazione di malattie virali;
identificazione di oncogeni;
identificazione di polimorfismi genici;
gestione delle urgenze in laboratorio;
analisi biotossicologiche.
2. Indirizzo immunoematologico:
preparazione (compreso il prelievo) e lettura al microscopio di 500
preparati ematologici, di cui 50 da midollo;
100 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico;
1.500 determinazioni di gruppi sanguigni e compatibilità
trasfusionale;
500 identificazioni di contaminazioni virali nel sangue ed in
emoderivati;
tipizzazione di 500 campioni ematologici per terapia trasfusionale;
controllo della qualità di emoderivati per terapia trasfusionale;
gestione delle urgenze in laboratorio.
3. Indirizzo tecnico:
preparazione (escluso il prelievo) e lettura al microscopio di 100
preparati ematologici, di cui 10 da midollo;
200 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico;
100 letture di sedimenti urinari al microscopio;
100 esami delle feci compresa la ricerca dei parassiti;
300 dosaggi radioimmunologici;
300 dosaggi EIA, ELISA, ecc.;
300 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale;
preparazione (escluso il prelievo) e lettura di 100 preparati
citologici, ottenuti sia per citologia esfoliativa che per
agoaspirato;
identificazione di patologie utilizzando sonde molecolari;
analisi biotossicologiche.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie delle diverse metodologie ed il relativo
peso specifico.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Reggio Calabria, 30 ottobre 1997
Il rettore: Pietropaolo