3a Serie Speciale - Regioni n. 48 del 3-12-1994
REGIONE VALLE D'AOSTA
REGIONE VALLE D'AOSTA
LEGGE REGIONALE 22 agosto 1994, n. 53
Norme per l'attuazione degli art. 39 e 40 dello Statuto speciale nelle scuole secondarie di primo grado della Valle d'Aosta. (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.48 del 03-12-1994)

IL CONSIGLIO REGIONALE
HA APPROVATO
IL PRESIDENTE DELLA GIUNTA REGIONALE
PROMULGA

la seguente legge:

Art. 1.
F i n a l i t à

1. La presente legge detta norme preordinate a rendere effettivo
il perseguimento, nelle scuole secondarie di primo grado della Valle
d'Aosta, delle specifiche finalità educative individuate dagli
adattamenti dei programmi di insegnamento dello Stato alle necessità
locali, previsti dagli art. 39 e 40 dello Statuto speciale.

Art. 2.
Dotazione organica dei ruoli del personale docente

1. Al fine di consentire la realizzazione degli obiettivi
educativi previsti dagli adattamenti dei programmi vigenti alle
necessità locali, a partire dall'anno scolastico 1994/1995 vengono
incrementate le dotazioni organiche di posti comuni di insegnamento
negli istituti di istruzione secondaria di primo grado. L'aumento è
definito annualmente in relazione al numero di classi funzionanti a
tempo normale e in relazione alla diversa costituzione delle cattedre
afferenti a ciascuna classe di concorso. I criteri di definizione
della dotazione organica sono determinati con ordinanza
dell'Assessore alla pubblica istruzione, sentite le organizzazioni
sindacali.
2. La dotazione organica globale dei ruoli del personale docente
è assegnata per intero ad ogni istituzione scolastica fin dall'avvio
della generalizzazione dell'educazione bilingue nelle scuole
secondarie di primo grado. Per ciascun anno scolastico, escluso il
1994/1995, anno di prima applicazione della presente legge, si
procederà alla definizione del la dotazione organica del personale
docente con deliberazione della Giunta regionale, adottata entro il
31 marzo di ogni anno, su proposta dell'Assessore alla pubblica
istruzione, in relazione alle finalità di cui all'art. 1.
3. La dotazione organica delle classi che adottano il tempo
prolungato rimane definita sulla base delle norme attualmente in
vigore.
4. Rimangono ferme le disposizioni che regolano l'istituzione di
posti di sostegno a favore degli alunni portatori di handicap.
5. Contestualmente alla determinazione del nuovo contingente
organico si procede alla soppressione delle dotazioni organiche
aggiuntive (DOA) dei ruoli regionali per la scuola secondaria di
primo grado e all'assorbimento su posti comuni del personale docente
che risulti titolare sui predetti posti DOA.

Art. 3.
Gestione delle risorse

1. L'organico di ciascun istituto, determinato ai sensi dell'art.
2, è funzionale alla piena realizzazione dell'educazione bilingue
nel quadro di una programmazione educativa finalizzata, sulla base di
una maggiore disponibilità di risorse, anche ad un progressivo
recupero delle situazioni di svantaggio e dispersione scolastica ed
all'inserimento, con interventi didattici di tipo individualizzato e
di supporto, di alunni provenienti da altre regioni italiane e da
altri paesi.

Art. 4.
Modalità applicative

1. Gli organi collegiali di istituto, nell'ambito delle rispettive
competenze e della propria autonomia progettuale e gestionale,
individuano le modalità di applicazione dei programmi e dei relativi
adattamenti tramite l'elaborazione di progetti educativi disciplinari
ed interdisciplinari che consentano forme di organizzazione modulare
e ambiti di flessibilità curriculare in relazione agli obiettivi
connessi con la programmazione educativa e didattica.

Art. 5.
Formazione del personale

1. A decorrere dall'anno scolastico 1994/1995 è organizzato un
piano formativo pluriennale che coinvolge tutti i capi di istituto e
tutti i docenti della scuola secondaria di primo grado.
2. Alla definizione del piano, che è deliberato dalla Giunta
regionale su proposta dell'Assessore alla pubblica istruzione,
concorrono l'Istituto regionale di ricerca, sperimentazione ed
aggiornamento educativi (IRRSAE), università italiane e dell'area
francofona e collegi dei docenti, in relazione alle rispettive
funzioni.
3. La formazione del personale è strutturata tenendo conto dei
bisogni espressi e delle priorità formative indicate dagli
interessati.

Art. 6.
Valutazione dei risultati prodotti dagli adattamenti

1. La valutazione dei risultati prodotti dagli adattamenti è
condotta periodicamente da un comitato tecnico-consultivo costituito
con deliberazione della Giunta regionale, su proposta dell'Assessore
alla pubblica istruzione.

Art. 7.
Norma transitoria

1. Per l'anno scolastico 1994/1995 la dotazione organica di posti
comuni di insegnamento negli istituti di istruzione secondaria di
primo grado è aumentata in misura non superiore al venti per cento
dell'organico complessivo, nel rispetto delle norme di cui all'art.
2.

Art. 8.
Norma finanziaria

1. Le spese per la retribuzione dei docenti, in applicazione
dell'art. 2 della presente legge, valutate in L. 941.810.000 per
l'anno 1994 e annue L. 2.354.5l0.000 per gli anni successivi, gravano
sugli stanziamenti già iscritti ai capitoli 54700 (Personale
ispettivo, direttivo, docente ed educativo delle scuole e istituzioni
educative della Regione Stipendi ed altri assegni fissi) e 54701
(Personale ispettivo, direttivo, docente ed educativo delle scuole e
istituzioni educative della Regione-Contributi diversi a carico
dell'ente su stipendi e altri assegni fissi) del bilancio pluriennale
della Regione per gli anni 1994/1996.
2. Le spese per la formazione del personale, in applicazione
dell'art. 5 della presente legge, valutate in L. 50.000.000 per
l'anno 1994 e in annue L. 100.000.000 per gli anni successivi gravano
sugli stanziamenti già iscritti al capitolo 55900 (Spese per la
formazione e l'aggiornamento culturale e professionale del personale
direttivo e docente della scuola) del bilancio pluriennale della
Regione per gli anni 1994/1996.

Art. 9.
Dichiarazione d'urgenza

1. La presente legge è dichiarata urgente ai sensi dell'art. 31,
comma terzo, dello Statuto speciale per la Valle d'Aosta ed entrerà
in vigore il giorno successivo a quello della sua pubblicazione nel
Bollettino ufficiale della Regione. È fatto obbligo a chiunque
spetti di osservarla e di farla osservare come legge della regione
autonoma Valle d'Aosta.
Aosta, 22 agosto 1994

VIERIN