Serie Generale n. 306 del 31-12-1999
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI ROMA «TOR VERGATA»
UNIVERSITA' DI ROMA «TOR VERGATA»
DECRETO RETTORALE 7 dicembre 1999
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.306 del 31-12-1999)

IL RETTORE
Visto il decreto rettorale n. 2278 del 14 ottobre 1998, pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale n. 250 del 26 ottobre 1998, con il quale
veniva istituito ed attivato dall'anno accademico 1998-1999 il
diploma universitario in beni culturali per operatori turistici;
Visto il verbale del 24 maggio 1999 del consiglio del corso di
diploma universitario in beni culturali per operatori turistici che
proponeva di apportare alcune modifiche all'ordinamento didattico del
corso di diploma;
Visto il verbale del consiglio della facoltà di lettere e
filosofia del 14 luglio 1999 che approvava le modifiche da apportare
all'ordinamento didattico del corso di diploma universitario in beni
culturali per operatori turistici proposte dal consiglio del corso;
Vista la delibera del senato accademico del 26 ottobre che ha
approvato le modifiche all'ordinamento didattico del corso di
diploma;
Vista la delibera del consiglio di amministrazione del 30 novembre
1999 che ha approvato le suddette modifiche;
Decreta:
L'ordinamento didattico del corso di diploma universitario in "Beni
culturali per operatori turistici" della facoltà di lettere e
filosofia viene modificato nel modo seguente:
DIPLOMA UNIVERSITARIO TRIENNALE IN
"BENI CULTURALI PER OPERATORI TURISTICI"
Statuto
Art. 1.
Istituzione e durata del corso
Presso la facoltà di lettere e filosofia è istituito il diploma
universitario in beni culturali per operatori turistici.
Il corso di diploma ha lo scopo di fornire agli studenti adeguate
conoscenze per l'esercizio della professione di guida e di operatore
turistico.
In particolare il corso di diploma fornirà competenze specifiche
dirette a:
guidare persone singole o gruppi di persone nella visita di
monumenti, opere e gallerie d'arte, musei e scavi archeologici,
ville, parchi e località di rilevante interesse paesaggistico,
complessi industriali e agricoli, per illustrarne storia, funzioni e
valenze culturali;
operare in ambito turistico come ideatore e programmatore di
percorsi turistici storico-culturali.
Per quanto riguarda il destino professionale del diplomato, si
prevede che egli opererà in qualità di:
guida turistica;
operatore turistico.
La durata del corso di diploma è stabilita in tre anni.
Al compimento degli studi viene conseguito il titolo di diplomato
universitario in beni culturali per il settore turistico.

Art. 2.
Accesso al corso di diploma
L'iscrizione al corso è regolata in conformità alle norme vigenti
in materia di accesso agli studi universitari.
Il numero degli iscritti a ciascun anno di corso è stabilito
annualmente dal senato accademico, sentito il consiglio della
facoltà di lettere e filosofia, in base alle strutture disponibili,
alle esigenze del mercato del lavoro e secondo i criteri fissati dal
M.U.R.S.T. ai sensi della legge n. 341/1990.
Per accedere al corso lo studente dovrà dimostrare una buona
conoscenza della lingua inglese.
Le modalità delle prove di ammissione sono stabilite dal consiglio
di corso.

Art. 3.
Corsi di laurea e diplomi affini
Ai fini del proseguimento degli studi il corso di diploma
universitario, di cui all'art. 1, è riconosciuto affine al corso di
laurea in lettere, corso di laurea in conservazione dei beni
culturali e al corso di laurea in economia del turismo. Nell'ambito
dei corsi affini, il consiglio di corso riconoscerà gli insegnamenti
seguiti con esito positivo con riguardo alla loro validità
culturale, propedeutica o professionale per la formazione richiesta
dal corso al quale si faccia domanda di trasferimento o iscrizione.

Art. 4.
Articolazione del corso degli studi
La durata degli studi del corso di diploma è suddivisa in un anno
destinato alla formazione di base comune e in un biennio destinato
alla formazione specialistica.
Il diploma si articola in due indirizzi:
1) culturale - storico - artistico;
2) tecnico - manageriale.
Per essere ammesso all'esame di diploma lo studente dovrà aver
maturato almeno 180 crediti, che si riferiscono sia a corsi annuali
monodisciplinari, sia a corsi semestrali e moduli didattici
trimestrali, articolati in corsi integrati.
Si conviene che un credito equivalga a 25 ore di attività.
Un corso annuale integrato potrà comprendere da un minimo di due
ad un massimo di quattro insegnamenti.
L'attività didattico-formativa è comprensiva delle esercitazioni,
seminari, dimostrazioni, attività guidate, visite tecniche, prove
intermedie di accertamento del profitto, correzione e discussione di
elaborati, stages e periodi di tirocinio presso aziende ed enti
pubblici e privati e quant'altro concorra alla formazione
professionale del diplomando.
Le attività inerenti al tirocinio e alla formazione professionale,
di cui all'art. 5, saranno svolte presso qualificate aziende ed enti
pubblici e privati, previa stipula di apposite convenzioni.

Art. 5.
Ordinamento didattico
L'ordinamento didattico che segue è formulato in base ad aree
disciplinari, costituite da discipline affini, raggruppate in modo da
raggiungere obiettivi didattico-formativi ben definiti.
Formazione di base (6 annualita') Lo studente deve acquisire o
perfezionare le conoscenze di base dell'area umanistica, con
particolare riguardo alla geografia, storia, archeologia, storia
dell'arte e lingue straniere.
Sono obbligatorie le seguenti annualita':
Aree disciplinari:
1) Geografia (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni di base della geografia generale. Il corso annuale
integrato potrà comprendere quattro moduli didattici relativi ai
gruppi M06A e M06B con particolare riguardo alle seguenti discipline:
Geografia;
Geografia culturale;
Geografia del paesaggio e dell'ambiente;
Geografia delle lingue;
Geografia del turismo;
Geografia della comunicazione;
Politica dell'ambiente.
2) Storia (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni di base della storia moderna e contemporanea. Il corso
annuale integrato potrà comprendere quattro moduli didattici
relativi ai gruppi M02A e M04X con particolare riguardo alle seguenti
discipline:
Storia moderna;
Storia contemporanea;
Storia degli antichi Stati italiani;
Storia del Risorgimento;
Storia delle esplorazioni e scoperte geografiche;
Storia economica e sociale dell'età moderna;
Storia della città e del territorio;
Storia dell'Europa.
3) Archeologia (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni di base della storia dell'arte antica. Il corso annuale
integrato potrà comprendere quattro moduli didattici relativi ai
gruppi L03A, L03B, L03C, L03D, L04X, L05E, con particolare riguardo
alle seguenti discipline:
Archeologia e storia dell'arte greca e romana;
Civiltà dell'Italia preromana;
Archeologia fenicio-punica;
Etruscologia ed archeologia italica;
Archeologia della Magna Grecia;
Archeologia delle province romane;
Storia dell'archeologia;
Archeologia cristiana;
Urbanistica del mondo classico;
Topografia dell'Italia antica.
4) Storia dell'arte (2 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni di base della storia dell'arte medievale, moderna e
contemporanea. I due corsi annuali integrati potranno comprendere
otto moduli didattici relativi ai gruppi L25A, L25B, L25C, con
particolare riguardo alle seguenti discipline:
Storia dell'arte medievale;
Storia dell'arte moderna;
Storia dell'arte contemporanea.
5) Lingue straniere (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata alla verifica e al
perfezionamento delle capacità di comunicazione e comprensione di
contenuti specifici, inerenti alle future professioni, nelle lingue
europee maggiormente diffuse. Il corso annuale integrato potrà
comprendere quattro moduli didattici relativi ai gruppi L16A, L16B,
L17A, L17C, L17D, L18A, L18C, L19A, L19B, L20B, L20C, L21B, L21C,
L21D, L23B, con particolare riguardo alle seguenti discipline:
Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua francese;
Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua spagnola;
Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua inglese;
Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua tedesca;
Lingua francese;
Lingua spagnola;
Lingue iberiche;
Lingua portoghese;
Lingua inglese;
Lingua tedesca;
Lingua svedese;
Lingua olandese;
Lingua russa;
Lingua bulgara;
Lingua serbo-croata;
Lingua slovena;
Lingua ceca;
Lingua polacca;
Lingua giapponese.
Biennio specialistico
Indirizzo culturale - storico artistico (9 annualita')
Obiettivi formativi: il biennio è mirato all'acquisizione delle
conoscenze specifiche necessarie all'esercizio della professione di
guida turistica in ambito regionale. Sono obbligatorie le seguenti
annualita':
Aree disciplinari:
1) Storia (3 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche della storia regionale. I corsi annuali
integrati potranno comprendere dodici moduli didattici relativi ai
gruppi L02A, L02B, L02C, M01X, M02A, M03C, M04X, M05X, con
particolare riguardo alle seguenti discipline:
Storia greca;
Storia greca di una regione nell'antichità;
Antichità greche;
Epigrafia greca;
Storia romana;
Storia romana di una regione nell'antichità;
Antichità romane;
Epigrafia latina;
Numismatica;
Storia medievale;
Antichità ed istituzioni medievali;
Storia di una regione nel Medioevo;
Storia moderna;
Storia di una regione nell'età moderna;
Storia del Cristianesimo;
Agiografia;
Storia della cultura benedettina;
Storia delle chiese;
Storia contemporanea;
Storia della città e del territorio;
Storia di una regione nell'età contemporanea.
2) Archeologia (2 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche dell'archeologia in ambito regionale. I
corsi annuali integrati potranno comprendere otto moduli didattici
relativi ai gruppi L01A, L03A, L03B, L03C, L03D, L04X, con
particolare riguardo alle seguenti discipline:
Preistoria e protostoria;
Preistoria e protostoria di una regione europea;
Civiltà dell'Italia preromana;
Etruscologia ed archeologia italica;
Archeologia e storia dell'arte greca e romana;
Metodologia e tecnica della ricerca archeologica;
Archeologia cristiana;
Iconologia cristiana;
Rilievo e analisi tecnica dei monumenti antichi;
Storia dell'archeologia;
Storia degli insediamenti tardo-antichi e medievali.
3) Storia dell'arte (3 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche della storia dell'arte medievale, moderna e
contemporanea in ambito regionale. I tre corsi annuali integrati
potranno comprendere dodici moduli didattici relativi ai gruppi L25A,
L25B, L25C, L25D, con particolare riguardo alle seguenti discipline:
Storia dell'arte medievale;
Iconografia e iconologia;
Storia dell'arte di un'area regionale italiana nel medioevo;
Storia della critica d'arte;
Storia della produzione artigianale e della cultura materiale nel
medioevo;
Storia dell'arte moderna;
Storia dell'arte di un'area regionale in età moderna;
Storia dell'arte contemporanea;
Archeologia industriale;
Storia delle arti decorative e industriali;
Storia del disegno, dell'incisione e della grafica;
Museologia;
Storia e tecnica del restauro.
4) Didattica e psicologia (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni generali di didattica e psicologia, utili all'esercizio di
attività connesse con la comunicazione e il lavoro di gruppo. Il
corso annuale integrato potrà comprendere quattro moduli didattici
relativi ai gruppi M09C, M10A, M11B, con particolare riguardo alle
seguenti discipline:
Metodologia e tecnica del gioco e dell'animazione;
Metodologia e tecnica del lavoro di gruppo;
Psicologia della comunicazione;
Psicologia dell'arte e della letteratura;
Psicologia dei gruppi.
Indirizzo tecnico-manageriale (9 annualita')
Obiettivi formativi: l'indirizzo è mirato all'acquisizione delle
conoscenze specifiche necessarie, ad operare in ambito turistico come
ideatore e programmatore di percorsi turistici inediti e innovativi.
Sono obbligatorie le seguenti annualita':
Aree disciplinari:
1) Storia (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche della storia nazionale e internazionale. I
corsi annuali integrati potranno comprendere quattro moduli didattici
relativi ai gruppi L01A, L02B, M01X, M02A, M03C, M04X, M05X, con
particolare riguardo alle seguenti discipline:
Preistoria e protostoria;
Civiltà preclassiche;
Storia greca;
Antichità greche;
Civiltà dell'Italia preromana;
Storia romana;
Antichità romane;
Storia medievale;
Antichità ed istituzioni medievali;
Storia moderna;
Storia del Cristianesimo;
Agiografia;
Storia della cultura benedettina;
Storia delle chiese;
Storia contemporanea.
2) Archeologia ( 2 annualita').
Obiettivi formativi: l'area e orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche dell'archeologia in ambito nazionale e
internazionale. Il corso annuale integrato potrà comprendere otto
moduli didattici relativi ai gruppi L01A, L03A, L03B, L03C, L03D,
L04X, L05E, con particolare riguardo alle seguenti discipline:
Preistoria e protostoria;
Civiltà dell'Italia preromana;
Archeologia fenicio-punica;
Etruscologia ed archeologia italica;
Archeologia e storia dell'arte greca e romana;
Archeologia delle province romane;
Antichità pompeiane e ercolanesi;
Archeologia della Magna Grecia;
Metodologia e tecnica della ricerca archeologica;
Aerotopografia archeologica;
Archeologia cristiana;
Iconologia cristiana;
Rilievo e analisi tecnica dei monumenti antichi;
Storia degli insediamenti tardo-antichi e medievali;
Topografia antica.
3) Storia dell'arte (2 annualita').
Obiettivi formativi: l'area e orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche della storia dell'arte medievale, moderna e
contemporanea in ambito nazionale e internazionale. I due corsi
annuali integrati potranno comprendere otto moduli didattici relativi
ai gruppi L25A, L25B, L25C, L25D, con particolare riguardo alle
seguenti discipline:
Iconografia e iconologia;
Storia comparata dell'arte dei Paesi europei;
Storia dell'arte bizantina;
Storia della produzione artigianale e della cultura materiale nel
medioevo;
Storia dell'arte medievale;
Storia dell'arte moderna;
Storia dell'arte lombarda;
Storia dell'arte veneta;
Storia dell'arte contemporanea;
Archeologia industriale;
Storia delle arti decorative e industriali;
Storia del disegno, dell'incisione e della grafica;
Museologia;
Storia e tecnica del restauro.
4) Discipline demoetnoantropologiche (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche delle discipline demoetnoantropologiche. Il
corso annuale integrato potrà comprendere quattro moduli didattici
relativi ai gruppi L27C e M05X con particolare riguardo alle seguenti
discipline:
Antropologia culturale;
Antropologia musicale;
Antropologia religiosa;
Antropologia sociale;
Etnografia della Sardegna;
Etnologia delle culture mediterranee;
Etnomusicologia;
Storia della cultura materiale;
Storia delle tradizioni popolari.
5) Diritto e economia del turismo (2 annualita').
Obiettivi formativi: l'area è orientata all'acquisizione di
cognizioni specialistiche nell'ambito della normativa vigente
relativa alla legislazione e all'economia del turismo. I corsi
annuali integrati potranno comprendere otto moduli didattici relativi
ai gruppi N01X, N06X, N09X, N10X, P01B, P01J, P02B, P03X, Q05D, S03A,
503B, con particolare riguardo alle seguenti discipline:
Legislazione dei beni culturali;
Legislazione del turismo;
Diritto dei trasporti;
Economia dei beni e delle attività culturali;
Economia dei trasporti;
Economia del turismo;
Economia e gestione delle imprese turistiche;
Marketing;
Sociologia del turismo;
Demografia;
Statistica del turismo.
6) Linguistica e letteratura (1 annualita').
Obiettivi formativi: l'area e orientata all'acquisizione di
cognizioni generali di letteratura con particolare riguardo alla
letteratura di viaggio e artistica. Il corso annuale integrato potrà
comprendere quattro moduli didattici relativi ai gruppi L09A, L11A,
L12A e L12D, con particolare riguardo alle seguenti discipline:
Geografia linguistica;
Letteratura italiana;
Storia della critica letteraria e della storiografia letteraria;
Linguistica onomastica e toponomastica;
Dialettologia italiana;
Etnolinguistica;
Linguistica generale;
Letterature comparate.
Lo studente è tenuto a conseguire un attestato di frequenza ai
corsi di lettorato e di laboratorio linguistico per un numero minimo
di 40 ore annuali per l'inglese e un'altra lingua a scelta.
Lo studente deve obbligatoriamente svolgere un periodo di tirocinio
presso qualificati enti pubblici, privati e aziende, con i quali
siano state stipulate apposite convenzioni.
Di tali convenzioni viene data notizia nel manifesto degli studi.
Durante il periodo di tirocinio, lo studente, sotto la
responsabilità di uno o più docenti, a ciò designati dal consiglio
di corso, si addestrerà ad esercitare i compiti specifici attinenti
all'indirizzo prescelto.
Il tirocinio viene equiparato ai moduli didattici, previa stesura
di una apposita relazione.
Le modalità per l'accertamento del profitto saranno dettate dal
consiglio di corso e saranno prevalentemente ispirate a metodi di
autovalutazione.
Art. 6.
Esame di diploma
L'esame di diploma tende ad accertare la preparazione di base e
professionale del candidato. L'esame, da sostenersi con modalità
stabilite dal consiglio di corso, consiste in una discussione
(eventualmente nella lingua straniera prescelta come principale)
sull'attività svolta nell'ambito del tirocinio.
Roma, 7 dicembre 1999
Il rettore: Finazzi Agrò