Serie Generale n. 261 del 6-11-1993
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
DECRETO 19 luglio 1993
Modificazioni all'ordinamento didattico universitario relativamente ai corsi di laurea afferenti alla facolta' di architettura. (GU Serie Generale n.261 del 06-11-1993)

IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ E DELLA
RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071 - Modifiche ed
aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652 - Disposizioni
sull'ordinamento didattico universitario, e successive modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312 - Libera inclusione di nuovi
insegnamenti complementari negli statuti delle università e degli
istituti di istruzione superiore;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28 - Delega al Governo per il
riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione didattica e organizzativa;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382 - Riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, concernente l'istituzione del
Ministero dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Vista la legge 12 gennaio 1991, n. 13 - Determinazione degli atti
amministrativi da adottarsi nella forma del decreto del Presidente
della Repubblica;
Considerata l'opportunità di procedere al completamento degli
ordinamenti didattici universitari dei corsi di laurea afferenti alla
facoltà di architettura;
Udito il partere del Consiglio universitario nazionale;
Sentito il Consiglio nazionale degli architetti;
Ritenuta la necessità di modificare le tabelle I, II e XXX
allegate al regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e succesive
modificazioni e integrazioni;
Decreta:
Art. 1.
All'elenco delle lauree e dei diplomi di cui alla tabella I
allegata al regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, è aggiunta la
laurea in storia e conservazione dei beni architettonici e
ambientali.
La laurea in pianificazione territoriale e urbanistica di cui alla
predetta tabella muta denominazione in laurea in pianificazione
territoriale, urbanistica e ambientale.

Art. 2.
La tabella XXX-bis allegata al citato regio decreto 30 settembre
1938, n. 1652, recante l'ordinamento didattico del corso di laurea in
pianificazione territoriale e urbanistica è soppressa.

Art. 3.
La tabella II annessa al predetto regio decreto numero 1652/1938 è
modificata nel senso che la facoltà di architettura può rilasciare
anche la laurea in storia e conservazione dei beni architettonici e
ambientali e la laurea di pianificazione territoriale, urbanistica e
ambientale di cui ai successivi articoli.
Alla medesima tabella II è soppressa la laurea in pianificazione
territoriale e urbanistica.

Art. 4.
Alla tabella XXX allegata al decreto ministeriale 24 febbraio 1993
sono apportate le seguenti modificazioni e integrazioni:
a) il primo comma dell'art. 1 è sostituito dal seguente: "La
tabella XXX concernente l'ordinamento didattico delle facoltà di
architettura comprende i seguenti corsi di laurea: corso di laurea in
architettura; corso di laurea in disegno industriale; corso di laurea
in pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale; corso di
laurea in storia e conservazione dei beni architettonici e
ambientali.
Detti corsi di laurea rilasciano rispettivamente i titoli di:
dottore in architettura; dottore in disegno industriale; dottore in
pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale; dottore in
storia e conservazione dei beni architettonici e ambientali";
b) all'art. 2, punto 8, per la disciplina caratterizzante i
laboratori di progettazione architettonica II ciclo viene aggiunto il
settore M10C.
Allo stesso punto 8 all'area disciplinare IX il settore
scientifico-disciplinare N05X è sostituito dal settore scientifico-
disciplinare N10X;
c) all'art. 3, punto 9, all'area disciplinare II il settore
scientifico-disciplinare M10E è soppresso;
d) dopo l'art. 3 è aggiunto il seguente art. 3- bis relativo al
corso di laurea in pianificazione territoriale, urbanistica e
ambientale;
Art. 3-bis.
CORSO DI LAUREA IN PIANIFICAZIONE TERRITORIALE
URBANISTICA E AMBIENTALE
1. Scopo e caratteristiche del corso di laurea in
pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale.
Fine proprio del corso di laurea in pianificazione territoriale,
urbanistica e ambientale è la formazione di un tecnico specializzato
che operi nella pianificazione e gestione delle trasformazioni ur-
bane, territoriali e ambientali e che dimostri di possedere adeguate
conoscenze relative a:
le teorie e i metodi della pianificazione e della progettazione
urbana, territoriale e ambientale;
la storia dell'urbanistica, della città, del territorio e delle
trasformazioni ambientali;
le caratteristiche dell'ambiente naturale e costruito e dei suoi
processi di trasformazione;
l'ambiente costruito come prodotto e luogo delle attività sociale
ed economiche;
il contenuto politico, giuridico ed istituzionale della
pianificazione;
gli strumenti di attuazione delle politiche pianificatorie ed il
loro funzionamento.
Compito del laureato in pianificazione territoriale urbanistica ed
ambientale è operare nel settore pubblico e privato con riferimento:
alle analisi delle strutture territoriali e del loro processo di
trasformazione;
alla elaborazione di piani urbanistici e territoriali con relativi
strumenti attuativi;
alla redazione di strumenti di programmazione settoriale;
alla valutazione d'impatto di programmi e piani di intervento.
2. Accesso al corso di laurea in pianificazione territoriale,
urbanistica e ambientale.
Costituiscono titoli di ammissione al corso di laurea in
pianificazione territoriale, urbanistica e ambienale quelli previsti
dalle vigenti disposizioni di legge.
Il numero degli iscritti sarà stabilito annualmente dal senato
accademico, sentito il consiglio di facoltà, in base alle strutture
disponibli, alle esigenze del mercato del lavoro e secondo criteri
generali fissati dal Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica ai sensi dell'art. 9, comma 4, della legge
n. 341/1990.
Le modalità delle eventuali prove di ammissione sono stabilite dal
consiglio di facoltà.
3. Organizzazione della didattica.
L'attività didattica è organizzata sulla base di annualità,
costituite da corsi ufficiali di insegnamento monodisciplinari od
integrati e da laboratori di sperimentazione didattica per
esercitazioni, attività guidate, visite tecniche, prove di
accertamento, ecc.
Il corso di insegnamento integrato è costituito come un corso di
insegnamento monodisciplinare, ma le lezioni sono svolte in moduli
coordinati di almeno venticinque ore ciascuno e svolti da due, o al
più da tre professori ufficiali che faranno parte della commissione
di esame. L'integrazione può riguardare sia la stessa area
disciplinare, che aree disciplinari differenti.
Alcuni moduli dell'attività didattica potranno essere svolti anche
presso qualificate strutture esterne all'Università (istituzioni
pubbliche, istituti di ricerca scientifica, reparti di ricerca e
sviluppo di enti ed imprese pubbliche o private operanti nel
settore), previa stipula di apposite convenzioni che possono
prevedere anche l'utilizzazione di esperti appartenenti a tali
strutture ed istituti, per attività didattiche speciali (corsi
intensivi, seminari, stages) da quotarsi in crediti didattici sino
alla concorrenza massima di una annualità.
4. Durata degli studi e articolazione dei curricula.
La durata del corso di laurea è fissata in quattro anni, per un
monte di almeno duemilaottocento ore suddivise in:
almeno duemilaquattrocento ore per lo svolgimento dell'attività
didattica;
almeno quattrocento ore per le attività in laboratori per
esercitazioni, attività guidate, visite tecniche e prove di
accertamento, ecc.
Il compimento degli studi sino al conseguimento della laurea
prevede esami e/o crediti didattici corrispondenti a ventiquattro
annualità.
Le attività di laboratorio, che richiedono comunque la frequenza,
dovranno essere certificate da specifici attestati.
Al fine di consentire una articolazione dell'attività didattica
attraverso corsi monodisciplinari e corsi integrati, gli insegnamenti
possono strutturarsi in moduli didattici corrispondenti a frazioni di
annualità.
Pertanto gli esami di profitto previsti possono essere sostenuti
su:
corsi di insegnamento monodisciplinari annuali (costituiti da
circa cento ore di attività didattiche);
corsi di insegnamento monodisciplinari corrispondenti a mezza
annualità (costituiti da circa cinquanta ore di attività didattica)
da quotarsi in crediti didattici;
corsi di insegnamento integrati, formati dal coordinato apporto di
più moduli didattici, che sommati sono corrispondenti a una
annualità (circa cento ore);
corsi di insegnamento integrati, formati dal coordinato apporto di
più moduli didattici, che sommati sono corrispondenti a mezza
annualità (circa cinquanta ore) da quotarsi in crediti didattici;
Il monte ore per lo svolgimento dell'attività didattica sarà
assegnato dalle facoltà, su proposta del consiglio di corso di
laurea e in relazione al piano di studi, alle aree disciplinari defi-
nite dal presente ordinamento, garantendo per ciascuna area almeno
duecento ore. Delle residue millequattrocento ore, almeno mille ore,
dovranno essere all'interno delle cinque aree disciplinari definite
dal presente ordinamento.
Durante i primi due anni del corso di laurea, lo studente dovrà
dimostrare almeno la conoscenza della lingua inglese, attestata dal
superamento di un esame (non valido ai fini della media) sostenuto
presso un corso dell'Ateneo o Politecnico.
5. Ammissione all'esame di laurea.
Per essere ammesso a sostenere l'esame di laurea lo studente
dovra':
a) avere seguito con esito positivo esami e/o crediti didattici
per un totale di almeno duemilaquattrocento ore di attività
didattica complessiva;
b) aver ricevuto la certificazione delle attività svolte nei
laboratori.
L'esame di laurea consiste nella discussione della tesi che potrà
avere sia carattere teorico sia applicativo.
6. Statuto.
Gli statuti o i regolamenti didattici di Ateneo delle diverse sedi
indicano le propedeuticità e il numero dei crediti didattici di cui
lo studente dovrà avere ottenuto l'attestazione per la continuazione
degli studi;
definiscono la suddivisione del monte ore assegnato a ciascuna
area disciplinare;
indicano le discipline attraverso le quali viene attuato il monte
ore;
definiscono l'organizzazione dei corsi monodisciplinari e/o
integrati, nonchè dei laboratori, secondo percorsi didattici
coerenti con l'impostazione e le finalità del corso di laurea e di
cui vengono formalizzati i criteri di impostazione e le finalità
formative, nel rispetto dei vincoli fissati dal presente ordinamento.
7. Manifesto degli studi.
Nel manifesto annuale degli studi il consiglio di facoltà, su
proposta del consiglio di corso di laurea in pianificazione
territoriale, urbanistica e ambientale definisce il piano di studi
ufficiale del corso di laurea comprendente le denominazioni degli
insegnamenti da attivare, in accordo al secondo comma dell'art. 11
della legge n. 341/1990.
In particolare il consiglio di facolta':
a) definisce i criteri di valutazione e i requisiti per le prove
di ammissione al corso di laurea;
b) stabilisce i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari
od integrati) che costituiscono le singole annualità, nel rispetto
dei vincoli fissati dal presente ordinamento;
c) definisce l'articolazione dei moduli didattici coordinati dei
corsi integrati, dei laboratori e delle loro corrispondenze a
frazioni di annualità o di annualità piene;
d) ripartisce il monte ore di ciascuna area fra le annualità,
precisando per ogni corso la frazione destinata alle attività
teorico-pratiche;
e) fissa la frazione temporale delle discipline afferenti ad una
medesima annualità integrata;
f) attribuisce i crediti didattici nella redistribuzione del
monte ore;
g) istituisce i laboratori offerti dalle facoltà specificandone
finalità e caratteri;
h) fissa, di concerto con gli organi di governo dell'Ateneo, del
Politecnico o dell'istituto universitario, il termine entro il quale
lo studente deve presentare il piano di studio prescelto.
8. Struttura dei laboratori e contenuti delle aree
disciplinari.
L'organizzazione della didattica è articolata in due cicli.
Il primo ciclo è finalizzato alla formazione di base;
Il secondo, alla formazione scientifico-tecnica e professionale e
agli approfondimenti finalizzati alla tesi di laurea, e alla
preparazione della tesi.
Al termine del ciclo iniziale lo studente deve dimostrare di aver
acquisito:
a) una conoscenza adeguata della metodologia scientifica e dei
relativi linguaggi, relativa all'analisi, alla valutazione ed
all'intervento ambientale, territoriale e urbano;
b) una buona capacità di lettura dei caratteri morfologici,
strutturali e di formazione storica dell'ambiente;
c) una buona comprensione dei meccanismi di trasformazione e
gestione della città e del territorio.
Nel secondo ciclo lo studente deve dimostrare di possedere e di
saper utilizzare i principali strumenti metodologici e le tecniche
relative all'intervento sulla città, il territorio e l'ambiente, e
alla valutazione degli effetti delle diverse forme d'intervento, e di
essere in grado di collocarli nell'ambito delle principali e più
recenti teorie; e deve dimostrare di conoscere gli aspetti tecnici e
culturali specifici dell'attività professionale.
Ai fini dell'organizzazione didattica, i contributi delle disci-
pline comprese nei settori scientifico-disciplinari concorrenti sono
aggregati nelle cinque aree didattiche elencate di seguito. I settori
scientifico-disciplinari (e le discipline indicate in corrispondenza
ad essi) esprimono una generale opzione di tipo culturale, e le
singole sedi, al momento della redazione degli statuti o dei
regolamenti didattici di Ateneo (e dell'attivazione delle discipline)
daranno corso a propri più specifici progetti didattici che tengano
conto delle realtà territoriali, socio-economiche e culturali,
nonchè delle offerte didattiche presenti nei rispettivi atenei.
Area I
METODI E TECNICHE DI ANALISI, RAPPRESENTAZIONE
E VALUTAZIONE
Discipline:
dal settore: A02A:
istituzione di matematiche;
dal settore: A04B:
metodi e modelli per la pianificazione territoriale;
ricerca operativa;
dal settore: E03A:
fondamenti di valutazione di impatto ambientale;
dal settore: H05X:
cartografia numerica;
cartografia tematica ed automatica;
fotogrammetria;
telerilevamento;
dal settore: H11X:
cartografia tematica per l'architettura e l'urbanistica;
disegno automatico;
percezione e comunicazione visiva;
rappresentazione del territorio e dell'ambiente;
rilievo urbano e ambientale;
dal settore: H14A:
tecniche di analisi urbane e territoriali;
tecniche di valutazione e programmazione urbanistica;
dal settore: H15X:
economia ed estimo ambientale;
estimo;
valutazione economica dei piani territoriali e urbanistici;
valutazione economica dei progetti;
dal settore: K05A:
basi di dati;
fondamenti di informatica;
reti di calcolatori;
sistemi di elaborazione;
sistemi informativi;
sistemi per la progettazione automatica;
dal settore: K05B:
basi di dati e sistemi informativi;
informatica applicata;
informatica generale;
laboratorio di informatica;
linguaggi di programmazione;
dal settore: Q05A:
metodologia delle scienze sociali;
dal settore: S01A:
statistica;
tecniche di ricerca ed elaborazione dei dati;
dal settore: S02X:
analisi statistico-economica territoriale;
metodi di valutazione di politiche.
I contenuti dell'area sono definiti in relazione a due dimensioni
problematiche:
i significati, i linguaggi e le tecniche della ricerca empirica e
dell'indagine urbanistica;
le innovazioni introdotte nel concetto di valutazione in
urbanistica dalle nuove tecniche informatiche e di rappresentazione
nei processi di pianificazione e gestione.
Lo studente deve dimostrare di conoscere e saper utilizzare metodi
e tecniche di analisi, previsione, simulazione, decisione e
valutazione dei fattori fisici, economici, sociali, istituzionali e
ambientali che determinano gli assetti spaziali alla scala urbana e
territoriale. Metodi e tecniche che vengono considerati sia come
linguaggi formali (matematici, statistici, informatici, cartografici
e multimediali) sia come rappresentazioni specifiche della realtà
territoriale.
Area II
ANALISI FISICA E STORICA DELL'AMBIENTE
NATURALE E COSTRUITO
Discipline:
dal settore: D02B:
geologia applicata alla difesa del suolo;
geologia applicata alla pianificazione territoriale;
idrogeologia;
dal settore: E03A:
conservazione della natura e delle risorse;
ecologia;
fondamenti di analisi dei sistemi ecologici;
dal settore: H06X:
geotecnica nella difesa del territorio;
stabilità dei pendii;
dal settore: H10A:
analisi della morfologia urbane e delle tipologie edilizie;
caratteri tipologici e morfologici dell'architettura;
dal settore: H10B:
architettura del paesaggio;
dal settore: H12X:
storia del giardino e del paesaggio;
storia dell'architettura;
storia dell'urbanistica;
storia dell'urbanistica moderna e contemporanea;
storia della città e del territorio;
dal settore: H14A:
analisi e valutazione ambientale;
dal settore: H14B:
analisi della città e del territorio;
progettazione del territorio;
dal settore: M06A:
geografia del paesaggio e dell'ambiente;
dal settore: M08E:
storia della scienza;
storia della scienza e della tecnica nell'età moderna;
storia della tecnica;
I contenuti dell'area sono definiti in relazione a quattro
dimensioni problematiche:
l'evoluzione delle teorie della pianificazione territoriale e
urbanistica;
le pratiche e gli stili della pianificazione;
l'ambiente naturale inteso come sistema;
le interazioni sistema insediativo-sistema naturale.
Lo studente apprenderà i metodi e le tecniche necessarie alla
identificazione delle trasformazioni fisiche della città e del
territorio. A questo fine, dovrà acquisire una buona
capacità di lettura dei caratteri dell'ambiente fisico, dei processi
di riproduzione delle risorse naturali e delle forme d'uso
compatibili; delle forme di organizzazione dello spazio costruito,
considerato sia per gli aspetti morfologici che per quelli di
formazione storica. Appartengono dunque e quest'area gli studi sulla
storia della città, del territorio e del paesaggio intesa a fornire
il quadro di informazione e di riflessione necessario ad intendere i
caratteri dello spazio contemporaneo.
Area III
ECONOMIA, SOCIETÀ ED ORGANIZZAZIONI ISTITUZIONALI
Discipline:
dal settore: G01X:
economia agraria;
economia dell'ambiente agro-forestale;
dal settore: M05X:
discipline demo-etno-antropologiche;
antropologia culturale;
storia della cultura materiale;
dal settore: M06A:
geografia urbana e regionale;
dal settore: M06B:
geografia dello sviluppo;
geografia economica;
dal settore: N10X:
diritto amministrativo;
diritto degli enti locali;
diritto urbanistico;
legislazione delle opere pubbliche e dell'edilizia;
legislazione dei beni culturali;
dal settore: P01A:
istituzioni di economia;
dal settore: P01C:
economia pubblica;
finanza degli enti locali;
dal settore: P01H:
cooperazione allo sviluppo;
economia dello sviluppo;
teoria dello sviluppo economico;
dal settore: P01I:
economia dell'innovazione;
dal settore: P01J:
economia regionale;
economia urbana;
economia dei trasporti;
dal settore: Q02X:
scienza dell'amministrazione;
teoria dell'organizzazione;
dal settore: Q05A:
sociologia;
dal settore: Q05C:
sociologia dell'organizzazione;
sociologia economica;
dal settore: Q05D:
sociologia urbana e rurale;
dal settore: S03A:
demografia;
L'area raccoglie le discipline finalizzate a fornire allo studente
le conoscenze relative al quadro economico, sociale, politico e
istituzionale dell'attività di pianificazione territoriale ed
urbanistica.
In particolare, lo studente dovrà dimostrare di conoscere:
le leggi fondamentali del mercato che regolano i rapporti
economici tra i diversi operatori, e i principali limiti al suo
funzionamento; i meccanismi dello sviluppo/sottosviluppo, sia a
livello generale di sistema nel suo complesso, sia di singole aree
territoriali (città e regioni); il ruolo che i fattori fisici,
culturali e sociologici hanno nel determinare lo
sviluppo/sottosviluppo del territorio e delle sue parti: i fattori
politici e sociali che determinano i diversi modelli di
organizzazione della società, nel suo insieme e per quanto riguarda
le istituzioni (economiche, politiche, sociali) che la compongono; il
quadro di riferimento normativo e delle istituzioni pubbliche entro
cui si svolgono i principali fenomeni economici e sociali, con
particolare riferimento all'azione di trasformazione urbanistica e
territoriale.
Area IV
POLITICHE URBANE, TERRITORIALI E AMBIENTALI
Discipline:
dal settore: G01X:
pianificazione agricola;
dal settore: H04X:
pianificazione dei trasporti;
trasporti urbani e metropolitani;
dal settore: H09A:
progettazione ambientale;
tecnologie di protezione e ripristino ambientale;
dal settore: H09B:
tecniche di valutazione e controllo dell'ambiente costruito;
dal settore: H14A:
gestione urbana;
pianificazione e gestione delle aree metropolitane;
pianificazione territoriale;
politiche urbane e territoriali;
teorie della pianificazione territoriale;
dal settore: I05B:
climatologia dell'ambiente costruito;
gestione delle risorse energetiche nel territorio;
modelli per il controllo ambientale;
tecnica del controllo ambientale;
dal settore: M06B:
politica dell'ambiente;
dal settore: P01B:
politica economica;
programmazione economica;
dal settore: P01C:
economia del beni e delle attività culturali;
economia dell'ambiente;
dal settore: P01H:
cooperazione allo sviluppo;
politica dello sviluppo economico;
dal settore: P01J:
pianificazione economica territoriale;
politica economica regionale;
dal settore: P02B:
strategie di impresa;
dal settore: Q02X:
analisi delle politiche pubbliche.
L'area intende fornire allo studente le conoscenze relative alla
comprensione dei meccanismi di formazione e dei problemi di
attuazione delle politiche urbane, territoriali e ambientali.
In particolare, lo studente dovrà dimostrare di conoscere:
le implicazioni territoriali delle principali politiche economiche
pubbliche (macro-economiche, di sviluppo, di settore) attuate sia a
scala nazionale sia locale; le implicazioni territoriali del
comportamento strategico dei soggetti economici privati, e la loro
interrelazione con la formazione e l'attuazione delle politiche
pubbliche territoriali; le logiche e i meccanismi di formazione e
gestione delle politiche pubbliche di sviluppo, di settore e di pi-
ano; l'analisi e la valutazione dei risultati delle principali
politiche pubbliche urbane e territoriali, anche con riferimento
dell'esperienza dei principali Paesi sviluppati: i problemi connessi
alla formazione e all'attuazione di politiche ambientali e
all'analisi delle politiche di sviluppo economico e territoriale.
Area V
PROGETTAZIONE DELLA CITTÀ, DEL TERRITORIO
E DELL'AMBIENTE
Discipline:
dal settore: H01B:
infrastrutture idrauliche;
protezione idraulica del territorio;
dal settore: H02X:
ingegneria sanitaria-ambientale;
dal settore: H03X:
strade, ferrovie ed aeroporti;
dal settore: H07B:
tecnica delle costruzioni;
dal settore: H10A:
composizione e progettazione urbana;
dal settore: H10B:
architettura del paesaggio e delle infrastrutture territoriali;
dal settore: H13X:
restauro urbano;
dal settore: H14A:
ingegneria del territorio;
tecnica urbanistica;
dal settore: H14B:
fondamenti di urbanistica;
progettazione urbanistica;
recupero e riqualificazione ambientale, urbana e territoriale;
teorie dell'urbanistica;
urbanistica.
L'area raggruppa le discipline intese a fornire gli strumenti
tecnici e metodologici necessari alla definizione di interventi di
trasformazione fisico-funzionale del territorio, nella forma di piani
e progetti alle diverse scale territoriali.
Lo studente dovrà dimostrare di saper definire le caratteristiche
spaziali delle politiche di piano, e il tipo e i contenuti delle
analisi conoscitive necessarie, in particolare, alla considerazione
dei problemi relativi all'uso delle risorse naturali, alla gestione
del patrimonio costruito e alla forma degli insediamenti.
Lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito gli strumenti
disciplinari della progettazione nei campi della pianificazione
urbanistica, territoriale ed ambientale e di saper coniugare la
specificità disciplinare della tradizione urbanistica italiana con
le innovazioni derivanti dal dibattito e dal confronto in atto sulle
discipline progettuali in campo internazionale;
e) dopo l'art. 3- bis è inserito il seguente art. 3- ter
relativo al corso di laurea in storia e conservazione dei beni
architettonici e ambientali:
Art. 3-ter.
CORSO DI LAUREA IN STORIA E CONSERVAZIONE DEI BENI
ARCHITETTONICI E AMBIENTALI
1. Scopo e caratteristiche del corso di laurea in storia e
conservazione dei beni architettonici e ambientali.
Fine proprio del corso è la formazione di un tecnico specializzato
che operi nel settore dell'edilizia storica e del contesto urbano
territoriale e che, nella massima varietà di circostanze, sappia far
uso dei molteplici strumenti necessari:
alla conoscenza e alla comprensione del manufatto architettonico
nel suo contesto urbano e territoriale e nel contesto dei sistemi
figurativi ad essi contemporanei;
all'analisi delle caratteristiche e delle proprietà fisiche,
chimiche e meccaniche dei materiali che li compongono;
alla conoscenza del regime statico delle strutture;
alla valutazione circostanziata delle cause di varia natura di
degrado e/o dissesti eventuali;
alla programmazione degli interventi atti alla conservazione e
alla praticabilità e all'uso dei manufatti storici e in generale dei
complessi storici urbani e territoriali.
Compito del laureato in storia e conservazione dei beni
architettonici e ambientali è la definizione, propedeutica al
progetto, e il coordinamento degli interventi mirati all'arresto dei
processi di degrado e di dissesto, nonchè alla eliminazione delle
loro cause. Egli opera con la conoscenza e l'applicazione di più
tecniche unite alla verifica degli effetti che ne conseguono.
Ambiti dell'attività del laureato saranno parimenti le pubbliche
istituzioni preposte alla gestione ed all'ordinaria manutenzione del
patrimonio architettonico, urbano e ambientale, o le organizzazioni
professionali private che, volendo operare con correttezza e serietà
nel settore del restauro conservativo e del recupero ambientale,
vogliano avvalersi delle competenze garantite da una preparazione
unica e specializzata.
2. Accesso al corso di laurea in storia e conservazione dei beni
architettonici e ambientali.
Costituiscono titoli di ammissione al corso di laurea in storia e
conservazione dei beni architettonici e ambientali quelli previsti
dalle vigenti disposizioni di legge.
Il numero degli iscritti sarà stabilito annualmente dal senato
accademico, sentito il consiglio di facoltà, in base alle strutture
disponibili, alle esigenze del mercato del lavoro e secondo criteri
generali fissati dal Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica ai sensi dell'art. 9, comma 4, della legge
n. 341/1990.
Le modalità delle eventuali prove di ammissione sono stabilite dal
consiglio di facoltà.
3. Organizzazione della didattica.
L'attività didattica è organizzata sulla base di annualità,
costituite da corsi ufficiali di insegnamento monodisciplinari od
integrati e da laboratori di sperimentazione didattica per
esercitazioni, attività guidate, visite tecniche, prove di
accertamento, ecc.
Il corso di insegnamento integrato è costituito come un corso di
insegnamento monodisciplinare, ma le lezioni sono svolte in moduli
coordinati di almeno venticinque ore ciascuno e svolti da due, o al
più da tre professori ufficiali che faranno parte della commissione
di esame. L'integrazione può riguardare sia la stessa area
disciplinare, che aree discipinari differenti.
Alcuni moduli dell'attività didattica potranno essere svolti anche
presso qualificate strutture esterne all'Università (istituzioni
pubbliche, istituti di ricerca scientifica, reparti di ricerca e
sviluppo di enti ed imprese pubbliche o private operanti nel
settore), previa stipula di apposite convenzioni che possono
prevedere anche l'utilizzazione di esperti appartenenti a tali
strutture ed istituti, per attività didattiche speciali (corsi
intensivi, seminari, stages) da quotarsi in crediti didattici sino
alla concorrenza massima di una annualità.
4. Durata degli studi e articolazione dei curricula.
La durata del corso di laurea è fissata in quattro anni, per un
monte di almeno 2800 ore suddivise in:
almeno 2400 ore per lo svolgimento dell'attività didattica;
almeno 400 ore per le attività in laboratori per esercitazioni,
attività guidate, visite tecniche e prove di accertamento, ecc.
Il compimento degli studi sino al conseguimento della laurea
prevede esami e/o crediti didattici corrispondenti a 24 annualità.
Le attività di laboratorio, che richiedono comunque la frequenza,
dovranno essere certificate da specifici attestati.
Al fine di consentire una articolazione dell'attività didattica
attraverso corsi monodisciplinari e corsi integrati, gli insegnamenti
possono strutturarsi in moduli didattici corrispondenti a frazioni di
annualità.
Pertanto gli esami di profitto previsti possono essere sostenuti
su:
corsi di insegnamento monodisciplinari annuali (costituiti da
circa 100 ore di attività didattiche);
corsi di insegnamento monodisciplinare corrispondenti a mezza
annualità (costituiti da circa 50 ore di attività didattica) da
quotarsi in crediti didattici;
corsi di insegnamento integrati, formati dal coordinato apporto di
più moduli didattici, che sommati sono corrispondenti a una
annualità (circa 100 ore);
corsi di insegnamento integrati, formati dal coordinato apporto di
più moduli didattici, che sommati sono corrispondenti a mezza
annualità (circa 50 ore) da quotarsi in crediti didattici.
Il monte ore per lo svolgimento dell'attività didattica sarà
assegnato dalle facoltà, su proposta del consiglio di corso di
laurea e in relazione al piano di studi, alle aree disciplinari defi-
nite dal presente ordinamento, garantendo per ciascuna area almeno
100 ore ad eccezione delle aree I e VII alle quali dovranno essere
attribuite almeno 200 ore. Delle rimanenti 1100 ore, almeno 700 ore
dovranno essere attivate all'interno delle XI aree disciplinari defi-
nite dal presente ordinamento.
Durante i primi due anni del corso di laurea, lo studente dovrà
dimostrare almeno la conoscenza della lingua
inglese, attestata dal superamento di un esame (non valido ai fini
della media) sostenuto presso un corso dell'Ateneo o Politecnico.
5. Ammissione all'esame di laurea.
Per essere ammesso a sostenere l'esame di laurea lo studente
dovra':
a) avere seguito con esito positivo esami e/o crediti didattici
per un totale di almeno 2400 ore di attività didattica complessiva;
b) aver ricevuto la certificazione delle attività svolte nei
laboratori.
L'esame di laurea consiste nella discussione della tesi che potrà
avere sia carattere teorico sia applicativo.
6. Statuto.
Gli statuti o i regolamenti didattici di Ateneo delle diverse sedi
indicano le propedeuticità e il numero dei crediti didattici di cui
lo studente dovrà avere ottenuto l'attestazione per la continuazione
degli studi:
definiscono la suddivisione del monte ore assegnato a ciascuna
area disciplinare;
indicano le discipline attraverso le quali viene attuato il monte
ore;
definiscono l'organizzazione dei corsi monodisciplinari e/o
integrati, nonchè dei laboratori, secondo percorsi didattici
coerenti con l'impostazione e le finalità del corso di laurea e di
cui vengono formalizzati i criteri di impostazione e le finalità
formative, nel rispetto dei vincoli fissati dal presente ordinamento.
7. Manifesto degli studi.
Nel manifesto annuale degli studi il consiglio di facoltà, su
proposta del consiglio di corso di laurea in storia e conservazione
dei beni architettonici e ambientali, definisce il piano di studi
ufficiale del corso di laurea comprendente le denominazioni degli
insegnamenti da attivare, in accordo al secondo comma dell'art. 11
della legge n. 341/1990.
In particolare il consiglio di facolta':
a) definisce i criteri di valutazione e i requisiti per le prove
di ammissione al corso di laurea;
b) stabilisce i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari
od integrati) che costituiscono le singole annualità, nel rispetto
dei vincoli fissati dal presente ordinamento;
c) definisce l'articolazione dei moduli didattici coordinati dei
corsi integrati, dei laboratori e delle loro corrispondenze a
frazioni di annualità o di annualità piene;
d) ripartisce il monte ore di ciascuna area fra le annualità,
precisando per ogni corso la frazione destinata alle attività
teorico-pratiche;
e) fissa la frazione temporale delle discipline afferenti ad una
medesima annualità integrata;
f) attribuisce i crediti didattici nella redistribuzione del
monte ore;
g) istituisce i laboratori offerti dalle facoltà specificandone
finalità e caratteri;
h) fissa, di concerto con gli organi di governo dell'Ateneo, del
Politecnico o dell'istituto universitario, il termine entro il quale
lo studente deve presentare il piano di studio prescelto.
AREE DISCIPLINARI:
Concorrono alla formazione del laureato in storia e conservazione
dei beni architettonici e ambientali le aree disciplinari seguenti,
coll'integrazione dei laboratori per esercitazioni stabiliti dalle
facolta':
Area I
DISCIPLINE STORICHE
Settori scientifico-disciplinari:
H12X - Storia dell'architettura;
L03B - Acheologia classica;
L03D - Archeologia medievale;
L25C - Storia dell'arte contemporanea;
M07D - Estetica;
M08E - Storia della scienza.
Discipline:
dal settore: L04X:
topografia antica;
dal settore: L25A:
istituzioni di storia dell'arte, storia dell'arte medievale;
dal settore L25B:
storia comparata dell'arte dei Paesi europei, storia dell'arte
moderna;
dal settore: L25D:
museologia e storia della critica d'arte;
dal settore: M01X:
esegesi delle fonti storiche medievali e storia medievale;
dal settore: M02A:
storia moderna;
dal settore M04X:
storia contemporanea.
L'area include le molteplici discipline che concorrono alla
conoscenza ed alla comprensione dei sistemi figurativi architettonici
e strutturali, delle condizioni culturali che ne costituiscono la
premessa e delle poetiche individuali che in essi si dispiegano,
mentre procedono all'analisi circonstanziata d'ogni loro parte.
Compiuti gli studi storici lo studente, con gli strumenti
d'indagine e il sistema di conoscenze di cui dispone,
sarà in grado di riconoscere le intrinseche qualità
architettoniche di una costruzione, il significato proprio e le
origini del pensiero espresso nella sua forma materiale, di
riconoscere la mano o le mani che la disegnarono, di precisare le
modalità tecniche della sua esecuzione per consegnarlo con
ricostruita compiutezza d'immagine e significati al programma di
conservazione.
Area II
RAPPRESENTAZIONE DELL'ARCHITETTURA E DELL'AMBIENTE
Settori scientifico-disciplinari:
L04X - Topografia antica;
H05X - Topografia e cartografia;
H11X - Disegno.
Le discipline in essa incluse si prefiggono un duplice scopo:
sono volte ad assicurare la conoscenza dei principi teorici e dei
procedimenti tecnici dei vari metodi di rappresentazione
dell'architettura, come si sono svolti e sviluppati nel tempo al fine
di consentire una lettura storicamente esatta dei materiali grafici
esistenti;
sono intese ad assicurare la conoscenza delle procedure del
rilievo e della restituzione del costruito, affrontando i mutamenti
avvenuti nella storia, con particolare riferimento alla varietà ed
alla complessità di quelle attuali al fine di documentare ed
evidenziare il rapporto tra decoro e costruzione esistente in un
edificio.
A conclusione degli studi in quest'area lo studente non solo sarà
in grado di interpretare i sistemi storici di rappresentazione
dell'architettura ma avrà cognizione delle procedure e delle
tecniche - anche le più aggiornate - necessarie ad impostare il
rilievo di un monumento e ad ottenerne la restituzione
coll'attendibilità e il rigore indispensabili all'analisi della sua
forma e delle sue caratteristiche costruttive.
Area III
ANALISI DEI MATERIALI
Settore scientifico-disciplinari:
D02B - Geologia applicata;
D03B - Petrologia e petrografia;
I14A - Scienza e tecnologia dei materiali.
Discipline:
dal settore: H09B:
patologia e degrado delle costruzioni;
dal settore: I14A:
chimica e tecnologia del restauro e della conservazione dei
materiali.
Le discipline dell'area sono volte a:
caratterizzare minero-petrograficamente i materiali lapidei
(naturali) e litoidi (artificiali) sia allo stato "sano" che nelle
facies alterate e determinare le più importanti proprietà fisico-
meccaniche;
caratterizzare chimicamente i materiali lapidei e litoidi e
determinare le cause e i meccanismi di natura chimica che portano al
loro deterioramento;
caratterizzare da un punto di vista biologico e microbiologico i
vari biotipi che concorrono al deterioramento dei materiali lapidei e
litoidi; determinare gli opportuni biocidi;
caratterizzare chimicamente i materiali cellulosici nonchè quelli
metallici e le loro leghe; considerare gli aspetti del loro degrado.
A compimento degli studi in quest'area il futuro laureato sarà in
grado di conoscere l'intima natura dell'ampia gamma dei materiali
usati nell'edilizia storica, di comprendere le cause di natura
fisica, chimica e biologica o della loro alterazione e di
determinare, conseguentemente, i rimedi della stessa natura più
opportuni a rimuoverle o a neutralizzarne gli effetti.
Area IV
DISCIPLINE MATEMATICHE
Settori scientifico-disciplinari:
A02A - Analisi matematica;
A03X - Fisica matematica;
A04A - Analisi numerica.
Le discipline che vi concorrono devono garantire le conoscenze
matematiche di base indispensabili alla comprensione dei modelli dei
sistemi di forze e della resistenza dei materiali: devono quindi
comprendere l'analisi vettoriale e le conoscenze necessarie per poter
impostare e risolvere le equazioni differenziali.
Offriranno allo studente anche la possibilità di applicare modelli
matematici necessari alla conoscenza delle proprietà fisico-chimiche
dei materiali.
Con le nozioni di base acquisite in quest'area lo studente sarà in
grado di far uso dei modelli matematici applicabili al calcolo dei
sistemi di forze e di resistenza concernenti le strutture.
Area V
TECNICHE E TECNOLOGIE PER LA CONSERVAZIONE
Settori scientifico-disciplinari:
H06X - Geotecnica;
H07A - Scienza delle costruzioni;
H07B - Tecnica delle costruzioni;
H09A - Tecnologia dell'architettura;
H09B - Tecnologie della produzione edilizia.
Comprende le discipline che:
assicurano la conoscenza delle caratteristiche meccaniche dei
materiali da costruzione normalmente usati nell'edilizia storica:
studiano le condizioni di equilibrio dei corpi e lo stato di
sollecitazione dei vari elementi strutturali, assicurando la
conoscenza del loro comportamento statico;
esaminano le tecniche di indagine finalizzate alla diagnosi
strutturale, ovvero le prove distruttive e non distruttive, i
monitoraggi sugli edifici;
forniscono le nozioni e gli strumenti di calcolo utili a
comprendere i progetti di strutture in legno, pietra e laterizio, in
cemento armato e cemento armato precompresso, in acciaio;
prefigurano gli interventi di ripristino strutturale, ossia di
rafforzamento dell'edificio storico - sia in fondazione che in
elevazione - per riportarlo a condizioni di sicurezza accettabili.
Grazie agli insegnamenti di quest'area lo studente conoscerà con
precisione i particolari costruttivi che caratterizzano i vari
edifici, saprà definire l'assetto teorico d'un insieme (sistema di
forze e sistema resistente), individuare le tecniche di
consolidamento e rafforzamento d'un manufatto.
Area VI
DISCIPLINE PER LA DOCUMENTAZIONE
Settori scientifico-disciplinari:
K05A - Sistemi di elaborazione delle informazioni;
K05B - Informatica;
M12A - Archivistica;
M12B - Paleografia.
Le discipline che vi afferiscono sono necessarie:
a conoscere, o a far ricercare, i principali fondi archivistici
utilizzabili per la storia dell'architettura: ovvero gli archivi
degli organi incaricati di trattare questioni connesse con le
proprietà immobiliari, l'edilizia, le arti, sia in età di antico
regime che sotto i governi pre-unitari e post-unitario, in ambito lo-
cale come centrale;
a salvaguardare e gestire gli archivi storici delle
soprintendenze, fonti primarie per la storia dell'architettura; a
dirigere con competenza l'archivio corrente;
a leggere ed interpretare correttamente i documenti, svolgendo i
principali segni di abbreviazione, dal medioevo al XVIII secolo;
a conoscere i principali sistemi di interrogazione di banche dati
bibliografiche, sia residenti su CDROM, sia su elaboratore remoto,
utilizzando una rete di telecomunicazione;
a conoscere le tecniche di catalogazione dei beni culturali e di
organizzazione delle relative banche dati bibliografiche.
Con le nozioni acquisite in quest'area lo studente sarà in grado
di interpretare correttamente i documenti concernenti il progetto,
l'assetto originario della costruzione, le alterazioni o le modifiche
subite nel tempo.
Controllerà con specifica competenza le informazioni
bibliografiche relative, i modi di accesso, di raccolta e di
sistemazione delle notizie, di catalogazione dei materiali destinati
a costruire nel tempo un archivio.
Area VII
DISCIPLINE PER IL RESTAURO ARCHITETTONICO E AMBIENTALE
Settori scientifico-disciplinari:
H13X - Restauro.
Discipline:
dal settore H09C:
materiali e componenti per l'arredo urbano;
dal settore H10A:
caratteri distributivi degli edifici e progettazione
architettonica per il recupero degli edifici;
dal settore H10C:
allestimento e museografia.
La composizione architettonica non mira a fornire i mezzi per
configurare il progetto di un nuovo edificio ma - invertendo il
tradizionale processo seguito dall'architetto e con l'uso di
strumenti precisi quali il rilievo e l'analisi strutturale - mira a
ripercorrere i procedimenti logici e formali attraverso i quali è
avvenuto il passaggio dall'idea progettuale alla costruzione, a
ripercorrere il passaggio nel tempo dell'architettura costruita per
prospettare gli interventi conservativi più idonei.
Il restauro architettonico è volto a far conseguire:
la conoscenza dei principi fondativi che presiedono alle scelte
operative;
la conoscenza dei modi di intervento atti ad assicurare l'arresto
dei processi di degrado, il blocco dei fenomeni di dissesto, la
eliminazione delle loro cause;
la capacità di definire gli ausili indispensabili ad assicurare
la conservazione ed a garantire la funzionalità idonea.
A conclusione delle esperienze di composizione e restauro, lo
studente, consapevole dei problemi posti dall'ordine degli spazi e
dalla logica compositiva e costruttiva, con l'ausilio perciò di
considerazioni di natura specificatamente architettonica, sarà in
grado di intuire le ragioni d'essere delle parti nel tutto,
immaginato nella sua integrità iniziale.
Area VIII
DISCIPLINE FISICO-TECNICHE E IMPIANTISTICHE
Settori scientifico-disciplinari:
B01B - Fisica;
I05A - Fisica tecnica industriale;
I05B - Fisica tecnica ambientale.
Le discipline che vi concorrono forniscono le conoscenze di base:
per l'analisi e la modellazione dei sistemi ambientali all'interno
e all'esterno del costruito;
per lo studio delle caratteristiche fisiche degli involucri
edilizi in rapporto al loro stato di conservazione;
per l'esame delle tecnologie impiantistiche attive e passive da
impiegare nella conservazione dei beni artistici, sia quelli
integrati al manufatto, sia quelli mobili in esso contenuti;
per la valutazione dell'impatto ambientale dei sistemi energetici
ed infrastrutturali sul territorio e, quindi, sul patrimonio storico,
artistico e architettonico ch'esso possiede;
per conoscere gli strumenti di progetto necessari a dialogare con
gli specialisti di settore in merito al problema del controllo
ambientale ed energetico, dell'illuminazione naturale ed artificiale,
dell'acustica e, in generale, della misurazione di tutte le grandezze
fisiche che interessano il patrimonio storico-artistico.
Lo studente avrà acquisito la piena conoscenza dei vari modi di
quantificare e misurare i più importanti fattori ambientali -
esterni ed interni - che agiscono negativamente sullo stato di
conservazione dell'edificio storico e delle eventuali superfici deco-
rate; saprà controllare gli effetti degli impianti necessari ad
assicurarne la praticabilità.
Area IX
DISCIPLINE ECONOMICO-ESTIMATIVE
Settori scientifico-disciplinari:
H15X - Estimo;
P01C - Scienza delle finanze;
P01J - Economia regionale;
P01E - Econometria.
La disciplina dell'estimo è volta a fornire gli strumenti
necessari a:
saper valutare i valori economici di mercato e di costo dei beni
immobili edilizi, attraverso vari tipi di stima;
a saper misurare il valore d'uso sociale del patrimonio
architettonico-ambientale;
a valutare ed a saper giudicare, sotto il profilo economico, le
politiche e i comportamenti delle pubbliche amministrazioni, la
convenienza dell'operatore privato nella conservazione.
È volta, altresì, a far conoscere le leggi e le norme che
disciplinano l'intervento di conservazione o restauro dei beni
architettonici, ovvero le procedure per l'autorizzazione
all'intervento, le fasi dell'esecuzione, le competenze e le
responsabilità professionali.
Grazie agli insegnamenti dell'area lo studente imparerà a
considerare l'edilizia storica anche in base a parametri di mercato e
d'uso sociale dedotti applicando rispettivamente la stima per
comparazione diretta, per valori tipici, per capitalizzazione dei
redditi, per computo metrico, per analisi dei prezzi e per
valutazioni planimetriche, mediante l'analisi dei costi-benefici,
l'analisi d'impatto, l'analisi a criteri multipli e il bilancio
sociale di pianificazione. Unirà alla capacità estimativa la
conoscenza delle procedure connesse alla gestione economica del
cantiere.
Area X
DISCIPLINE GIURIDICO-LEGISLATIVE
Settori scientifici:
N10X - Diritto amministrativo.
Le discipline dell'area sono mirate ad esaminare i molti aspetti
amministrativi della tutela, conservazione e gestione dei beni
architettonici ambientali con consapevolezza storica e competenza
giuridica derivate dallo studio anche del profilo storico della
legislazione italiana in materia di governo del territorio, della
proprietà e della pianificazione territoriale nella Costituzione,
delle attribuzioni e competenze in materia, del sistema delle
pianificazioni territoriali, con particolare riferimento ai centri
storici, ai parchi, alle riserve naturali.
Applicandosi alle discipline dell'area lo studente dovrà acquisire
piena consapevolezza delle implicazioni giuridiche della
conservazione poichè conoscerà gli elementi di base del diritto
pubblico ed amministrativo, le competenze del Ministero dei beni
culturali ed ambientali, le attribuzioni delle regioni in materia, le
tipologie di beni soggetti a tutela, i procedimenti di
individuazione, le attività di conservazione e valorizzazione, la
tutela ambientale, il godimento pubblico del patrimonio, il regime di
circolazione, gli acquisti e le espropriazioni, i vincoli.
Area XI
DISCIPLINE PER LE ANALISI SOCIO-ANTROPOLOGICHE
E URBANISTICO-AMBIENTALE
Settori scientifico-disciplinari:
E03A - Ecologia;
H14A - Tecnica e pianificazione urbanistica;
H14B - Urbanistica;
M05X - Discipline demoetnoantropologiche;
M06A - Geografia;
M06B - Geografia economico-politica;
Q05D - Sociologia dell'ambiente e del territorio.
L'area raccoglie le discipline finalizzate ad offrire agli studenti
l'acquisizione di conoscenze specifiche che restituiscono lo spessore
storico e antropologico caratterizante le diverse realtà
territoriali.
Lo studente deve saper applicare la lettura storico socio-
antropologica nei contesti analizzati, come fattore determinante
della cultura del luogo, e di rilevarne l'importanza nelle ipotesi di
conservazione e recupero urbano e ambientale;
f) l'art. 4 concernente l'elenco dei settori scientifico-
disciplinari è sostituito dal seguente:
Art. 4. (Elenco dei settori scientifico-disciplinari contenenti le
discipline attivabili presso le facoltà di architettura).
A01C - Geometria:
geometria;
geometria algebrica;
geometria combinatoria;
geometria descrittiva;
geometria differenziale;
geometria e algebra;
geometria superiore;
istituzioni di geometria superiore;
istituzioni di matematiche;
matematica;
matematica discreta;
spazi analitici;
topologia;
topologia algebrica;
topologia differenziale.
A02A - Analisi matematica:
analisi armonica;
analisi convessa;
analisi funzionale;
analisi matematica;
analisi non lineare;
analisi superiore;
biomatematica;
calcolo delle variazioni;
equazioni differenziali;
istituzioni di analisi matematica;
istituzioni di analisi superiore;
istituzioni di matematiche;
matematica;
matematica applicata;
metodi matematici e statistici;
metodi matematici per l'ingegneria;
teoria dei numeri;
teoria delle funzioni;
teoria matematica dei controlli.
A02B - Probabilità e statistica matematica:
biomatematica;
calcolo delle probabilità;
calcolo delle probabilità e statistica matematica;
filtraggio e controllo stocastico;
istituzioni di matematiche;
matematica;
metodi matematici e statistici;
metodi probabilistici, statistici e processi stocastici;
processi stocastici;
statistica matematica;
teoria dei giochi;
teoria dell'affidabilità;
teoria delle code;
teorie delle decisioni.
A03X - Fisica matematica:
biomatematica;
equazioni differenziali della fisica matematica;
fisica matematica;
istituzioni di fisica matematica;
istituzioni di matematiche;
matematica;
matematica applicata;
meccanica analitica;
meccanica del continuo;
meccanica razionale;
meccanica razionale con elementi di meccanica statistica;
meccanica superiore;
metodi e modelli matematici per le applicazioni;
metodi geometrici della fisica matematica;
metodi matematici e statistici;
metodi matematici per l'ingegneria;
propagazione ondosa;
sistemi dinamici;
stabilità e controlli;
teorie relativistiche.
A04A - Analisi numerica:
analisi numerica;
biomatematica;
calcolo numerico;
calcolo parallelo;
calcolo numerico e programmazione;
istituzioni di matematiche;
laboratorio di programmazione e calcolo;
matematica;
matematica applicata;
matematica computazionale;
metodi di approssimazione;
metodi matematici e statistici;
metodi numerici per la grafica;
metodi numerici per l'ingegneria;
metodi numerici per l'ottimizzazione.
A04B - Ricerca operativa:
grafi e reti di flusso;
metodi e modelli per il supporto alle decisioni;
metodi e modelli per la logistica;
metodi e modelli per l'organizzazione e la gestione;
metodi e modelli per la pianificazione economica;
metodi e modelli per la pianificazione territoriale;
modelli di sistemi di produzione;
modelli di sistemi di servizio;
ottimizzazione;
ottimizzazione combinatoria;
programmazione matematica;
ricerca operativa;
tecniche di simulazione;
teoria dei giochi.
B01A - Fisica generale:
fisica generale.
B01B - Fisica:
archeometria;
biofisica;
esercitazioni di fisica sperimentale;
fisica;
fisica biologica;
fisica biomedica;
fisica medica;
fisica sanitaria;
fisica sperimentale;
laboratorio di biofisica;
laboratorio di fisica;
metodi fisici della biologia;
metodologie fisiche per i beni culturali;
proprietà strutturali della materia biologica;
radioprotezione;
strumentazione fisica per medicina e biologia;
tecniche fisiche per diagnostica biomedica.
D02B - Geologia applicata:
esplorazione geologica del sottosuolo;
geologia applicata;
geologia applicata all'ambiente marino;
geologia applicata alla difesa ambientale;
geologia applicata alla difesa del suolo;
geologia applicata alla pianificazione territoriale;
geologia applicata alle aree sismiche;
geologia tecnica;
geomorfologia e instabilità dei versanti;
geopedologia;
idrogeologia;
idrogeologia applicata;
laboratorio di geopedologia;
materiali naturali da costruzione;
rilevamento geologico-tecnico.
D03B - Petrologia e petrografia:
conservazione dei monumenti lapidei;
geologia del cristallino;
laboratorio didattico delle scienze della terra;
laboratorio di petrografia;
litologia e geologia;
magmalogia;
mineralogia e litologia;
petrografia;
petrografia applicata;
petrografia del sedimentario;
petrologia;
petrologia del metamorfico;
petrologia sperimentale;
rilevamento petrografico e giacimentologico.
E03A - Ecologia:
biologia marina;
conservazione della natura e delle sue risorse;
ecologia;
ecologia applicata;
ecologia degli ambienti costieri;
ecologia delle acque interne;
ecologia del suolo;
ecologia marina;
ecologia quantitativa;
ecotossicologia;
equilibri naturali e lotta biologica;
fondamenti di analisi dei sistemi ecologici;
fondamenti di valutazione di impatto ambientale;
idrobiologia;
laboratorio di biopedologia;
oceanografia biologica;
planctologia.
F22A - Igiene generale ed applicata:
igiene ambientale.
G01X - Economia ed estimo rurale:
economia agraria;
economia dell'ambiente agro-forestale;
pianificazione agricola.
H01B - Costruzioni idrauliche:
infastrutture idrauliche;
protezione idraulica del territorio.
H02X - Ingegneria sanitaria-ambientale:
fenomeni di inquinamento e controllo della qualità dell'ambiente;
ingegneria sanitaria-ambientale.
H03X - Strade, ferrovie ed aeroporti:
strade, ferrovie ed aeroporti.
H04X - Trasporti:
pianificazione dei trasporti;
trasporti urbani e metropolitani.
H05X - Topografia e cartografia:
cartografia numerica;
cartografia tematica ed automatica;
fotogrammetria;
fotogrammetria applicata;
geodesia;
misure geodetiche;
rilevamenti speciali per l'ambiente e il territorio;
tecniche di fotointerpretazione;
tecniche topografiche di precisione;
telerilevamento;
topografia;
topografia agraria e forestale;
topografia e tecniche cartografiche;
trattamento delle osservazioni.
H06X - Geotecnica:
consolidamento dei terreni;
costruzioni di materiali sciolti;
costruzioni in sotterraneo;
dinamica delle terre e delle rocce;
fondamenti di geotecnica;
fondazioni;
geotecnica;
geotecnica marina;
geotecnica nella difesa del territorio;
indagini e controlli geotecnici;
meccanica delle rocce;
meccanica delle terre;
opere di sostegno;
stabilità dei pendii.
H07A - Scienza delle costruzioni:
calcolo anelastico e a rottura delle strutture;
dinamica delle strutture;
instabilità delle strutture;
interazione ambiente-strutture;
la scienza delle costruzioni nel suo sviluppo storico;
meccanica computazionale delle strutture;
meccanica dei materiali e della frattura;
meccanica dei solidi;
ottimizzazione e identificazione delle strutture;
scienza delle costruzioni;
sicurezza e affidabilità delle costruzioni;
sperimentazione dei materiali, dei modelli e delle strutture;
statica;
statica e stabilità delle costruzioni murarie e monumentali;
teoria delle strutture.
H07B - Tecnica delle costruzioni:
calcolo automatico delle strutture;
costruzioni in muratura e costruzioni in legno;
costruzioni in zona sismica;
problemi strutturali dei monumenti e dell'edilizia storica;
progetto di strutture;
riabilitazione strutturale;
sperimentazione, collaudo e controllo delle costruzioni;
strutture di fondazione;
strutture prefabbricate;
strutture speciali;
tecnica delle costruzioni;
teoria e progetto dei ponti;
teoria e progetto delle costruzioni in acciaio;
teorie e tecniche costruttive nel loro sviluppo storico.
H09A - Tecnologia dell'architettura:
cultura tecnologica della progettazione;
materiali e progettazione di elementi costruttivi;
progettazione ambientale;
progettazione di sistemi costruttivi;
progettazione esecutiva dell'architettura;
progettazione tecnologica assistita;
riqualificazione tecnologica e manutenzione edilizia;
tecnologia dell'architettura;
tecnologie dei sistemi impiantistici;
tecnologie dei sistemi strutturali;
tecnologie del recupero edilizio;
tecnologie di protezione e ripristino ambientale;
tecnologie per ambienti in condizioni estreme;
tecnologie per l'igiene edilizia ed ambientale.
H09B - Tecnologie della produzione edilizia:
controllo della qualità edilizia;
costruzione delle opere di architettura;
normazione e unificazione edilizia;
organizzazione del processo edilizio;
patologia e degrado delle costruzioni;
procedimenti e metodi della manutenzione edilizia;
processi e metodi della produzione edilizia;
produzione edilizia e tecnologie per i Paesi in via di sviluppo;
programmazione e organizzazione della produzione;
sperimentazione tecnologica e certificazione;
tecniche di valutazione e controllo dell'ambiente costruito;
tecnologie della produzione edilizia;
teorie e storia della tecnologia edilizia.
H09C - Disegno industriale:
controllo di qualità dell'oggetto d'uso;
disegno industriale;
disegno industriale nei sistemi di trasporto;
disegno industriale per la comunicazione visiva;
disegno industriale per la nautica;
ergonomia applicata al disegno industriale;
materiali e componenti per il disegno industriale;
materiali e componenti per l'arredo urbano;
morfologia dei componenti;
processi e metodi della produzione dell'oggetto d'uso;
requisiti ambientali del prodotto industriale;
sperimentazione di sistemi e componenti;
teorie e storia del disegno industriale.
H10A - Composizione architettonica e urbana:
analisi della morfologia urbana e delle tipologie edilizie;
architettura di grandi complessi e di opere infrastrutturali;
architettura e composizione architettonica;
architettura sociale;
caratteri distributivi degli edifici;
caratteri tipologici e morfologici dell'architettura;
composizione architettonica;
composizione e progettazione urbana;
progettazione architettonica;
progettazione architettonica assistita;
progettazione architettonica per il recupero degli edifici;
progettazione architettonica per il recupero urbano;
teorie della ricerca architettonica contemporanea;
teorie e tecniche della progettazione architettonica.
H10B - Architettura del paesaggio e del territorio:
architettura dei giardini e dei parchi;
architettura del paesaggio;
architettura del paesaggio e delle infrastrutture territoriali;
arte dei giardini;
pianificazione dei parchi naturali;
pianificazione paesistica di impianti speciali;
progettazione del paesaggio;
progettazione delle zone a parco nelle aree urbane;
riqualificazione del paesaggio;
tecniche di progettazione delle aree verdi;
teorie della progettazione del paesaggio.
H10C - Architettura degli interventi e allestimento:
allestimento;
architettura degli interni;
arredamento;
decorazione;
museografia;
progettazione del prodotto d'arredo;
scenografia;
teorie e storia dell'arredamento e degli oggetti d'uso.
H11X - Disegno:
cartografia tematica per l'architettura e per l'urbanistica;
disegno;
disegno automatico;
disegno dell'architettura;
disegno edile;
fondamenti e applicazioni di geometria descrittiva;
grafica;
percezione e comunicazione visiva;
rappresentazione del territorio e dell'ambiente;
rilevamento fotogrammetrico dell'architettura;
rilievo dell'architettura;
rilievo urbano e ambientale;
tecniche della rappresentazione;
teoria e storia dei metodi di rappresentazione;
unificazione grafica per la rappresentazione.
H12X - Storia dell'architettura:
storia del giardino e del paesaggio;
storia dell'architettura;
storia dell'architettura antica;
storia dell'architettura bizantina e islamica;
storia dell'architettura contemporanea;
storia dell'architettura medioevale;
storia dell'architettura moderna;
storia dell'urbanistica;
storia dell'urbanistica antica e medioevale;
storia dell'urbanistica moderna e contemporanea;
storia della città e del territorio;
storia della critica e della letteratura architettonica;
storia della rappresentazione dello spazio architettonico;
storia delle tecniche architettoniche;
storia e metodi di analisi dell'architettura.
H13X - Restauro:
cantieri per il restauro architettonico;
caratteri costruttivi dell'edilizia storica;
conservazione dei materiali nell'edilizia storica;
conservazione e riqualificazione tecnologica degli edifici
storici;
consolidamento degli edifici storici;
degrato e diagnostica dei materiali nell'edilizia storica;
restauro archeologico;
restauro architettonico;
restauro dei monumenti;
restauro dei parchi e dei giardini storici;
restauro urbano;
tecnica del restauro architettonico;
tecnica del restauro urbano;
teorie e storia del restauro.
H14A - Tecnica e pianificazione urbanistica:
analisi dei sistemi urbani e territoriali;
analisi e valutazione ambientale;
gestione urbana;
ingegneria del territorio;
pianificazione e gestione delle aree metropolitane;
pianificazione territoriale;
politiche urbane e territoriali;
tecnica urbanistica;
tecniche di analisi urbane e territoriali;
tecniche di valutazione e di programmazione urbanistica;
teoria della pianificazione territoriale.
H14B - Urbanistica:
analisi della città e del territorio;
fondamenti di urbanistica;
progettazione del territorio;
progettazione urbanistica;
recupero e riqualificazione ambientale, urbana e territoriale;
tecniche di progettazione urbanistica;
teorie dell'urbanistica;
urbanistica.
H15X - Estimo:
economia ed estimo ambientale;
economia ed estimo civile;
economia ed estimo industriale;
estimo;
estimo aeronautico;
estimo e contabilità dei lavori;
estimo ed esercizio professionale;
estimo navale;
fondamenti di economia ed estimo;
valutazione economica dei piani territoriali ed urbanistici;
valuazione economica dei progetti.
I05A - Fisica tecnica industriale:
criogenia;
energetica;
fisica tecnica;
gestione dell'energia;
impianti termotecnici;
misure e regolazioni termofluidodinamiche;
modelli per la termotecnica;
proprietà termofisiche dei materiali;
tecnica del freddo;
termocinetica alle alte temperature;
termodinamica applicata;
termofluidodinamica applicata;
termofluidodinamica dei sistemi naturali;
termotecnica;
trasmissione del calore.
I05B - Fisica tecnica ambientale:
acustica applicata;
climatologia dell'ambiente costruito;
energie rinnovabili per uso termico;
fisica tecnica;
fisica tecnica ambientale;
gestione dei servizi energetici;
gestione delle risorse energetiche nel territorio;
illuminotecnica;
impianti speciali di climatizzazione;
impianti tecnici;
misure fisico-tecniche e regolazioni;
modelli per il controllo ambientale;
sistemi energetici integrati;
tecnica del controllo ambientale;
termofisica dell'edificio.
I08A - Progettazione meccanica e costruzione di macchine:
comportamento meccanico dei materiali;
tecnica delle costruzioni meccaniche.
I09X - Disegno e metodi dell'ingegneria industriale:
disegno di macchine;
disegno tecnico industriale;
elaborazione dell'immagine per la progettazione industriale;
fondamenti e metodi della progettazione industriale;
modellazione geometrica delle macchine;
normazione industriale ed ingegnerizzazione.
I10X - Tecnologie e sistemi di lavorazione:
gestione industriale della qualità;
macchine utensili;
processi di produzione robotizzati;
produzione assistita da calcolatore;
programmazione e controllo della produzione;
sistemi integrati di produzione;
studi di fabbricazione;
tecnologie dei materiali non convenzionali;
tecnologie generali dei materiali;
tecnologie speciali.
I11X - Impianti industriali meccanici:
ergotecnica;
gestione della produzione industriale;
sistemi di produzione automatizzati;
tecnologie industriali.
I13X - Metallurgia:
interazione metallo-ambiente;
materiali metallici;
tecnologia dei materiali metallici.
I14A - Scienza e tecnologia dei materiali:
analisi strumentale e controllo dei materiali;
chimica e tecnologia dei combustibili e lubrificanti;
chimica e tecnologia del restauro e della conservazione dei
materiali;
corrosione e protezione dei materiali;
scienza dei materiali;
scienza e tecnologia dei materiali;
scienza e tecnologia dei materiali aeronautici ed aerospaziali;
scienza e tecnologia dei materiali ceramici;
scienza e tecnologia dei materiali compositi;
scienza e tecnologia dei materiali elettrici;
scienza e tecnologia dei materiali nucleari;
scienza e tecnologia dei vetri;
tecnologia dei materiali e chimica applicata;
tecnologia di chimica applicata;
tecnologia e chimica applicate alla tutela dell'ambiente.
I14B - Materiali macromolecolari:
ingegneria dei materiali macromolecolari;
materie plastiche;
processi e tecnologie di produzione di plastomeri, elastomeri e
fibre;
scienza e tecnologia dei materiali polimerici.
I27X - Ingegneria economico-gestionale:
economia dei sistemi industriali;
economia del cambiamento tecnologico;
economia ed organizzazione aziendale;
gestione dell'innovazione e dei progetti;
marketing industriale;
pianificazione e organizzazione della ricerca e sviluppo;
strategia e sistemi di pianificazione.
K05A - Sistemi di elaborazione delle informazioni:
basi di dati;
calcolatori elettronici;
fondamenti di informatica;
impianti di elaborazione;
informatica grafica;
informatica industriale;
informatica medica;
informatica teorica;
ingegneria del software;
ingegneria della conoscenza e sistemi esperti;
intelligenza artificiale;
linguaggi e traduttori;
reti di calcolatori;
reti logiche;
robotica;
sistemi di elaborazione;
sistemi informativi;
sistemi operativi;
sistemi per la progettazione automatica;
teoria e tecniche di elaborazione della immagine.
K05B - Informatica:
algoritmi e strutture dati;
architettura degli elaboratori;
basi di dati e sistemi informativi;
fondamenti dell'informatica;
informatica applicata;
informatica generale;
informatica teorica;
ingegneria del software;
intelligenza artificiale;
interazione uomo-macchina;
laboratorio di informatica;
linguaggi di programmazione;
metodi formali dell'informatica;
programmazione;
sistemi di elaborazione dell'informazione;
sistemi operativi.
L03B - Archeologia classica:
antichità pompeiane ed ercolanesi;
archeologia della magna grecia;
archeologia delle province romane;
archeologia e storia dell'arte greca e romana;
ecologia antica;
metodologia e tecnica dell'arte archeologica;
storia dell'archeologia.
L03C - Archeologia cristiana:
archeologia cristiana;
epigrafia ed antichità cristiane;
iconologia cristiana.
L03D - Archeologia medievale:
archeologia medievale;
epigrafia medievale;
metodologia e tecnica della ricerca archeologica;
storia degli insediamenti tardo-antichi e medievali;
topografia medievale.
L04X - Topografia antica:
aerofotografia archeologica;
rilievo e analisi tecnica dei monumenti antichi;
topografia antica;
topografia dell'Italia antica;
urbanistica del mondo classico.
L25A - Storia dell'arte medievale:
istituzioni di storia dell'arte;
storia del disegno e dell'incisione;
storia dell'arte medievale.
L25B - Storia dell'arte moderna:
iconografia e iconologia;
letteratura artistica;
storia comparata dell'arte dei Paesi europei;
storia dell'arte moderna.
L25C - Storia dell'arte contemporanea:
archeologia industriale;
fenomenologia degli stili;
istituzioni di storia dell'arte;
storia del disegno, dell'incisione e della grafica;
storia dell'arte contemporanea;
storia dell'arte e della cultura artistica nord-americana;
storia della fotografia;
storia delle arti decorative e industriali.
L25D - Museologia e critica artistica e del restauro:
museologia;
psicologia dell'arte;
semiotica delle arti;
storia della critica d'arte;
storia delle tecniche artistiche.
M01X - Storia medievale:
esegesi delle fonti storiche medievali;
storia medievale.
M02A - Storia moderna:
storia moderna.
M04X - Storia contemporanea:
storia contemporanea.
M05X - Discipline demoetnoantropologiche:
antropologia culturale;
antropologia economica;
antropologia religiosa;
antropologia sociale;
civiltà indigene d'America;
etnoantropologia;
etnografia;
etnografia dell'Africa;
etnografia della Sardegna;
etnologia;
etnologia delle culture mediterranee;
etnostoria;
forme elementari di società;
religioni dei popoli primitivi;
storia della cultura materiale;
storia delle tradizioni popolari.
M06A - Geografia:
cartografia;
didattica della geografia;
geografia;
geografia culturale;
geografia del paesaggio e dell'ambiente;
geografia delle lingue;
geografia di un'area europea o extra-europea;
geografia di una regione italiana;
geografia regionale;
geografia sociale;
geografia storica;
geografia umana;
geografia urbana;
geografia urbana e regionale;
storia della geografia e delle esplorazioni;
teoria e metodi della geografia.
M06B - Geografia economico-politica:
cartografia tematica;
geografia applicata;
geografia del turismo;
geografia della comunicazione;
geografia della popolazione;
geografia dello sviluppo;
geografia economica;
geografia politica;
geografia politica ed economica;
geografia politica ed economica di Stati e grandi aree;
geografia urbana e organizzazione territoriale;
organizzazione e pianificazione del territorio;
politica dell'ambiente;
sistemi informativi geografici.
M07D - Estetica:
estetica;
estetica musicale;
poetica e retorica;
psicologia dell'arte e della letteratura;
retorica e stilistica;
semiotica delle arti;
sociologia dell'arte e della letteratura;
storia della retorica classica;
storia dell'estetica;
storia dell'estetica classica e medievale;
storia dell'estetica moderna;
teoria e storia della retorica.
M07E - Filosofia del linguaggio:
semiotica;
teoria dei linguaggi formali.
M08E - Storia della scienza:
storia della psicologia;
storia dela scienza;
storia della scienza e della tecnica nell'età moderna;
storia della tecnica;
storia del pensiero scientifico;
storia del pensiero scientifico antico e medievale;
storia del pensiero scientifico moderno e contemporaneo.
M10A - Psicologia generale:
psicologia della percezione.
M11B - Psicologia sociale:
psicologia delle comunicazioni sociali.
M12A - Archivista:
archivista;
archivista e scienze ausiliarie della storia;
archivista speciale;
cronologia e cronografia;
documentazione;
organizzazione informatica degli archivi;
sfragistica.
M12B - Paleografia:
codicologia;
diplomatica;
esegesi storico-giuridica del documento italiano;
paleografia greca;
paleografia latina.
N10X - Diritto amministrativo:
contabilità degli enti pubblici;
contabilità di stato;
diritto amministrativo;
diritto degli enti locali;
diritto dei beni pubblici e delle fonti di energia;
diritto dell'ambiente;
diritto minerario;
diritto processuale amministrativo;
diritto scolastico;
diritto urbanistico;
disciplina giuridica delle attività tecnico-ingegneristiche;
legislazione dei beni culturali;
legislazione delle opere pubbliche e dell'edilizia;
legislazione forestale.
P01A - Economia politica:
istituzioni di economia.
P01B - Politica economica:
economia applicata;
economia delle istituzioni;
economia dell'ambiente;
politica economica;
politica economica agraria;
programmazione economica.
P01C - Scienza delle finanze:
economia dei beni e delle attività culturali;
economia dei tributi;
economia dell'ambiente;
economia della sicurezza sociale;
economia della spesa pubblica;
economia delle istituzioni;
economia pubblica;
economia sanitaria;
finanza degli enti locali;
scienza delle finanze;
sistemi fiscali comparati.
P01E - Econometria:
econometria;
econometria applicata;
economia matematica;
economia politica;
metodi econometrici;
tecniche di previsione economica;
teoria della programmazione economica.
P01H - Economia dello sviluppo:
cooperazione allo sviluppo;
economia dello sviluppo;
politica dello sviluppo economico;
teoria dello sviluppo economico.
P01I - Economia dei settori produttivi:
economia del settore dei trasporti;
economia delle attività terziarie;
economia delle fonti di energia;
economia delle forme di mercato;
economia dell'impresa;
economia dell'innovazione;
economia industriale;
politica economica.
P01J - Economia regionale:
economia dei trasporti;
economia del territorio;
economia del turismo;
economia delle grandi aree geografiche;
economia regionale;
economia urbana;
pianificazione economica territoriale;
politica economica regionale.
P02A - Economia aziendale:
economia aziendale;
programmazione e controllo.
P02B - Economia e gestione delle imprese:
economia della pubblicità e della comunicazione aziendale;
economia e gestione dell'innovazione aziendale;
economia e gestione delle imprese;
economia e gestione delle imprese industriali;
marketing;
strategie di impresa.
P02C - Organizzazione aziendale:
organizzazione della produzione;
organizzazione delle aziende industriali.
Q02X - Scienza politica:
analisi delle politiche pubbliche;
scienza dell'amministrazione;
teoria dell'organizzazione.
Q05A - Sociologia generale:
metodologia delle scienze sociali;
metologia e tecnica della ricerca sociale;
sistemi sociali comparati;
politica sociale;
sociologia;
storia del pensiero sociologico;
teoria e metodi della pianificazione sociale.
Q05B - Sociologia dei processi culturali e comunicativi:
sociologia della comunicazione;
sociologia della conoscenza;
sociologia dell'arte e della letteratura;
sociologia delle comunicazioni di massa;
tecniche della comunicazione pubblica;
teoria dell'informazione;
teoria e tecniche della comunicazione pubblica;
teoria e tecniche delle comunicazioni di massa.
Q05C - Sociologia dei processi economici e del lavoro:
sociologia dell'organizzazione;
sociologia economica.
Q05D - Sociologia dell'ambiente e del territorio:
sociologia dell'ambiente;
sociologia delle comunità locali;
sociologia delle migrazioni;
sociologia delle relazioni etniche;
sociologia del turismo;
sociologia urbana;
sociologia urbana e rurale.
S01A - Statistica:
statistica;
tecniche di ricerca e di elaborazione dei dati.
S01B - Statistica per la ricerca sperimentale:
antropometria;
metodi statistici di controllo della qualità;
teoria e metodi statistici dell'affidabilità.
S02X - Statistica economica:
analisi statistico-economica territoriale;
metodi statistici di valutazione di politiche.
S03A - Demografia:
demografia.

Art. 5.
Entro un anno dall'entrata in vigore del presente decreto, le
università adegueranno l'ordinamento dei corsi di laurea afferenti
alla facoltà di architettura, istituiti presso la propria sede, a
quello stabilito dalla tabella XXX allegata al decreto ministeriale
24 febbraio 1993 integrata e modificata dal presente decreto, con le
procedure di cui all'art. 11 della legge 19 novembre 1990, n. 341.

Art. 6.
Quando le facoltà si saranno adeguate all'ordinamento di cui alla
predetta tabella, gli studenti già iscritti potranno completare gli
studi previsti dal precedente ordinamento del rispettivo corso di
laurea.
Roma, 19 luglio 1993
Il Ministro: COLOMBO