Serie Generale n. 293 del 16-12-1995
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI MILANO
UNIVERSITA' DI MILANO
DECRETO RETTORALE 20 novembre 1995
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.293 del 16-12-1995)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Milano, approvato
con regio decreto 4 novembre 1926, n. 2280, e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2233, e successive modifiche;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successivi
aggiornamenti;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni e integrazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 23 febbraio 1994, con il quale è
stata ridefinita la tabella XXI, relativa all'ordinamento didattico
del corso di laurea in fisica;
Vista la proposta di modifica dello statuto formulata dalle
autorità accademiche di questa Università;
Preso atto del parere espresso dal Consiglio universitario
nazionale nella riunione del 6 ottobre 1995;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la nuova
modifica proposta, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Milano, approvato e
modificato con i decreti citati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come di seguito specificato.
Al titolo VII, concernente la facoltà di scienze matematiche,
fisiche e naturali, l'art. 70 relativo al corso di laurea in fisica
è soppresso e sostituito dai seguenti nuovi articoli, con il
conseguente scorrimento della numerazione di quelli successivi.
CORSO DI LAUREA IN FISICA
Art. 70 (Accesso, durata ed organizzazione del corso).
- L'accesso al corso di laurea è regolato dalle disposizioni di
legge.
Il corso di laurea in fisica è affine ai corsi di laurea in
astronomia e scienza dei materiali ed ai corsi di diploma in
metodologie fisiche e in scienza dei materiali.
La durata degli studi del corso di laurea in fisica è fissata in
quattro anni, articolati in un triennio a carattere formativo di
base, ed in successivi indirizzi di durata annuale, alcuni con
contenuti prettamente scientifici, altri con finalità
prevalentemente applicative.
Il consiglio del corso di laurea può articolare ciascuno dei
quattro anni di corso in due periodi didattici (semestri) della
durata di almeno tredici settimane di insegnamento effettivo.
L'attività didattica formativa, teorica e pratica, comporta un
totale di almeno 500 ore anno. Essa è comprensiva di esercitazioni
numeriche e di laboratorio, seminari, corsi monografici,
dimostrazioni, attività di tutorato, visite tecniche, prove parziali
di accertamento, stesura e discussione di elaborati, applicazione di
metodi computazionali a problemi fisici ed all'analisi dei dati,
nonchè eventuali altre forme di didattica.
Parte dell'attività didattica pratica potrà essere svolta anche
presso laboratori e centri esterni sotto la responsabilità didattica
del docente del corso, previa stipula di apposite convenzioni.
I contenuti didattico-formativi del corso di laurea sono articolati
in aree; gli obiettivi sono indicati nell'art. 73.
Un corso di insegnamento annuale monodisciplinare è costituito da
almeno ottanta ore, di cui almeno venti di esercitazioni. Un modulo
semestrale è equivalente alla metà di una annualità. I corsi di
laboratorio sono costituiti da almeno centoventi ore di attività
didattiche, comprensive della elaborazione dei dati.
Entro il primo biennio del corso di laurea lo studente dovrà
superare la prova di conoscenza di almeno una lingua straniera di
rilevanza scientifica.
Le modalità dell'accertamento saranno definite dal consiglio del
corso di laurea.
Per essere ammesso a sostenere l'esame di laurea lo studente dovrà
aver seguito diciotto annualità, di norma organizzate in diciassette
corsi annuali e due corsi semestrali, e superato i relativi esami in
numero comunque non superiore a venti.
È consentita la organizzazione di una annualità in due moduli
differenziati.
Inoltre lo studente deve superare l'esame di laurea.
Art. 71 (Regolamento di Ateneo). - La facoltà di scienze
matematiche, fisiche e naturali indicherà, nel regolamento
didattico, per ciascuna area, gli insegnamenti attingendoli dalle
aree e dai settori disciplinari indicati nell'art. 73.
Art. 72 (Manifesto degli studi). - All'atto della predisposizione
del manifesto annuale degli studi, il consiglio di facoltà, su
proposta del consiglio del corso di laurea, definisce i piani di
studio ufficiali del corso di laurea, comprendenti le denominazioni
degli insegnamenti da attivare in applicazione di quanto disposto dal
secondo comma dell'art. 11 della legge n. 341/1990.
In particolare il consiglio di facolta':
a) stabilisce, nel rispetto del disposto dell'art. 73, i corsi
ufficiali di insegnamento monodisciplinari i cui nomi dovranno essere
desunti dai settori disciplinari.
Stabilisce, inoltre, le qualificazioni più opportune, quali: I,
II, istituzioni, avanzato, progredito, esercitazioni, laboratorio,
sperimentazioni, nonchè tutte le altre che giovino a differenziare
più esattamente il livello ed i contenuti didattici;
b) indica gli insegnamenti da frequentare e gli esami da superare
al fine di ottenere l'iscrizione all'anno di corso successivo e
precisa, altresì, le eventuali propedeuticità;
c) indica le annualità e/o i moduli comuni a corsi affini.
Il consiglio del corso di laurea stabilisce annualmente, nel
rispetto di quanto deliberato dalla facoltà, i corsi a disposizione
degli studenti per i vari indirizzi; stabilisce inoltre quale parte
di un insegnamento annuale può essere considerata equivalente ad un
modulo semestrale.
Art. 73 (Articolazione del corso di laurea). - Il corso di studi si
articola in un triennio (equivalente ad almeno 1500 ore utilizzate
come riportato nell'art. 70) prevalentemente di formazione di base ed
un anno (equivalente ad almeno 500 ore) dedicato all'orientamento
scientifico e professionale in uno degli indirizzi riportati al punto
B.
A) Formazione di base
Area formativa 1 - Matematica.
Lo studente deve acquisire i concetti di base del calcolo
differenziale ed integrale, dell'algebra lineare, della geometria,
della meccanica analitica e dei continui, ed in generale gli
strumenti matematici di base necessari per lo studio della fisica.
Sono obbligatorie le seguenti annualita':
n. 4 nei settori A01C Geometria
A02A Analisi matematica
A03X Fisica matematica
Area formativa 2 - Fisica.
Lo studente deve acquisire le nozioni fondamentali della fisica
generale, dei metodi di misura delle grandezze fisiche, dell'analisi
dei dati e delle tecniche del laboratorio di fisica, dei principi
della dinamica classica e relativistica, della meccanica dei fluidi,
dei principi della termodinamica classica e statistica,
dell'elettromagnetismo, dell'elettronica e dei dispositivi a
semiconduttore, dell'ottica classica.
Lo studente deve inoltre acquisire i fondamenti
dell'elettrodinamica e della meccanica quantistica ed, in generale,
le idee di base della fisica moderna. In particolare dovranno essere
sviluppati i fondamenti della fisica teorica e dei metodi matematici
connessi.
Deve inoltre impadronirsi della fenomenologia e dei modelli della
fisica atomica e molecolare, della fisica della materia condensata,
della fisica nucleare e subnucleare, nonchè di elementi di
astrofisica e cosmologia.
Sono obbligatorie le seguenti 9 annualita':
n. 2 in:
B01A Fisica generale
n. 3 di sperimentazioni in:
B01A Fisica generale
B03X Struttura della materia
B04X Fisica nucleare e subnucleare
B05X Astronomia ed astrofisica
n. 2 in:
B02A Fisica teorica
B02B Metodi matematici della fisica
n. 1 in:
B03X Struttura della materia
n. 1 in:
B04X Fisica nucleare e subnucleare
Area formativa 3 - Chimica.
Lo studente deve acquisire le nozioni fondamentali della chimica
generale ed inorganica, con elementi introduttivi di chimica
organica.
È obbligatoria la seguente annualita':
n. 1 nel settore C03X Chimica generale ed inorganica, che può
essere accompagnata da esercitazioni numeriche e/o di laboratorio.
I corsi delle aree formative 1 e 2, quando non di esperimentazioni,
sono accompagnati da esercitazioni numeriche che ne fanno parte
integrante.
Per consentire al consiglio del corso di laurea in fisica di
pianificare l'organizzazione dei corsi, la scelta dell'indirizzo deve
essere effettuata al momento dell'iscrizione al III anno. Lo studente
potrà, all'atto dell'iscrizione al IV anno, richiedere, con domanda
motivata, di cambiare l'indirizzo prescelto.
Il consiglio al corso di laurea può, sulla base delle risorse
disponibili, differenziare i corsi del triennio per gruppi di
indirizzi.
B) Formazione scientifica e professionale
Il consiglio del corso di laurea può, sulla base delle competenze
locali e delle risorse disponibili, attivare uno o più indirizzi tra
quelli che seguono e sceglierà le materie dai settori
scientifico-disciplinari la cui sigla inizi con una delle lettere a
fianco indicate:
indirizzo teorico-generale (A, B);
indirizzo di fisica nucleare e subnucleare (B);
indirizzo di fisica della materia (B);
indirizzo di astrofisica e fisica dello spazio (B);
indirizzo didattico e di storia della fisica (A, B, M);
indirizzo di fisica dei biosistemi (B, C, E);
indirizzo di fisica terrestre e dell'ambiente (B, D);
indirizzo elettronico-cibernetico (B, K);
indirizzo di fisica applicata (B, K).
Ciascuno di questi indirizzi sarà articolato in tre annualità e
in due moduli semestrali (che, a richiesta dello studente, potranno
essere sostituiti da un'unica annualita') in modo che,
complessivamente, almeno due annualità siano strettamente
caratterizzanti ed almeno una annualità corrisponda ad un
laboratorio specialistico, ad eccezione dell'indirizzo
teorico-generale per cui sarà sufficiente un modulo semestrale a
carattere fenomenologico o di laboratorio.
I primi quattro indirizzi hanno carattere prettamente scientifico e
vanno finalizzati, a seconda dell'indirizzo, all'attività di ricerca
in fisica teorica ed alle conoscenze di base delle teorie e delle
metodologie sperimentali nei campi della fisica nucleare e
subnucleare, della fisica della materia, dell'astronomia e della
fisica spaziale.
Gli ultimi quattro indirizzi hanno lo scopo di indirizzare il
laureato in fisica verso attività in cui i fisici hanno una
consolidata presenza ed in cui occorrono, a seconda dell'indirizzo:
conoscenze di base per la ricerca fisica nei campi biologico e
sanitario e delle metodologie per le applicazioni nei servizi di
diagnosi e cura, e per la prevenzione dei rischi da radiazioni;
conoscenze sulla struttura del pianeta terra, sui metodi
sperimentali utilizzabili in geofisica, sui processi geodinamici,
atmosferici ed oceanografici, anche con l'uso di metodologie
computazionali e statistiche e sul monitoraggio dell'ambiente con
tecniche fisiche;
conoscenze avanzate nel campo dell'elettronica, in particolare
della micro e nano-elettronica, nella loro applicazione a sistemi
informatici e cibernetici, con particolare riferimento a
strumentazione dedicata;
approfondite conoscenze della strumentazione e delle tecnologie
fisiche in campi quali la progettazione ed applicazione degli
acceleratori, lo sviluppo, il trattamento e l'analisi di materiali,
l'analisi di beni culturali anche con tecniche spettroscopiche e
nucleari.
Il consiglio del corso di laurea avrà cura di scegliere gli
insegnamenti relativi agli indirizzi in modo che la preparazione
scientifica e professionale sia perseguita coerentemente con le
finalità degli indirizzi.
Art. 74 (Esame di laurea). - Il consiglio del corso di laurea
stabilisce le modalità di svolgimento dell'esame di laurea che deve
comprendere la discussione di una tesi su un argomento pertinente
all'indirizzo prescelto dallo studente.
Superato l'esame di laurea lo studente consegue il titolo di
dottore in fisica, indipendentemente dall'indirizzo prescelto, del
quale potrà essere fatta menzione nel certificato di laurea.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Milano, 20 novembre 1995
Il rettore