Serie Generale n. 116 del 21-5-2007
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
DECRETO 17 aprile 2007
Riconoscimento, in favore della cittadina italiana, prof.ssa Victoria Emma Grasser, di titolo di formazione, acquisito in Paese comunitario, quale titolo abilitante all'esercizio in Italia della professione di insegnante. (GU Serie Generale n.116 del 21-05-2007)

IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti il decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1972, n.
670; la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n.
91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto del presidente della
Repubblica 31 luglio 1996, n. 471; il decreto ministeriale 28 maggio
1992; il decreto ministeriale 26 maggio 1998; il decreto ministeriale
n. 39 del 30 gennaio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999, n.
300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n.
445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il
decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277; il decreto legislativo 19
febbraio 2004, n. 59; la circolare ministeriale 21 marzo 2005 n. 39;
il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181 convertito nella legge 17
luglio 2006, n. 233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito in Paese
appartenente alla Comunità europea dalla persona sotto indicata, la
documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente
ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto
legislativo n. 115/1992, relativa al sotto indicato titolo di
formazione, nonchè, la conoscenza della lingua italiana;
Rilevato che il riconoscimento e richiesto ai fini dell'esercizio
della professione cornspondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115/92) a quella cui la persona interessata è
abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1,
decreto legislativo n. 115/92);
Rilevato, altresi, che l'esercizio della professione in argomento e
subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3, ed
art. 2 decreto n. 115/92), al possesso di una formazione comprendente
un ciclo di studi post secondari di durata minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nelle sedute del 21 e 27 febbraio 2007, indetta ai sensi
dell'art. 12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Accertato che:
sussistono i presupposti per il riconoscimento, atteso che il
titolo posseduto dall'interessata comprova una formazione
professionale che soddisfa le condizioni poste dai citato decreto
legislativo n. 115;
il riconoscimento non deve essere subordinato a misure
compensative in quanto la formazione attestata verte su materie
sostanzialmente non diverse da quelle contemplate nella formazione
professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia;
l'esperienza posseduta integra e completa la formazione
professionale;
Decreta:
1. Il seguente titolo di formazione così composto:
diploma di istruzione superiore: «Magistra der Philosophie»-
erste Studienrichtung Anglististik und Amerikanistik, Studienzweig
Anglististik und Amerikanistik (Lehramt an ho"heren Schulen) zweite
Studienrichtung Romanistik: Spanish, Studienzweig Spanish (Lehramt an
ho"heren Schulen) rilasciata dall'Università «Leopold - Franzens» di
Innsbruck in data 26 febbraio 2001;
titolo di abilitazione all'insegnamento:
a. «Abschlussbesta"tigung» rilasciata dall'Istituto per la
formazione interna degli insegnanti e per la ricerca scolastica
dell'Università di Innsbruck (Austria) il 23 ottobre 2000;
b. attestato sulla pratica d'insegnamento svolto presso il
centro di scuola superiore «Claudia von Medici» a Malles nell'anno
scolastico 2005/2006 (completamento dell'abilitazione), rilasciato
dal Consiglio Scolastico Regionale per il Tirolo di Innsbruck in data
20 settembre 2006, ai sensi dell'art. 27, comma 2, della legge sulla
pratica d'insegnamento - Gazzetta Ufficiale Federale Austriaca n.
145/1988,
posseduto dalla cittadina italiana Victoria Grasser nata a Silandro
(Bolzano) il 20 dicembre 1975, ai sensi e per gli effetti del decreto
legislativa, n. 115/1992, è titolo di abilitazione all'esercizio in
Italia della professione di docente nelle scuole di istruzione
secondaria nelle seguenti classi di concorso:
45/A «Lingua straniera - Inglese»;
46/A «Lingua e civiltà straniera - Inglese».
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, è pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 17 aprile 2007
Il direttore generale: Dutto