4a Serie Speciale - Concorsi ed Esami  n. 40 del 23-5-2000
AMMINISTRAZIONI CENTRALI
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
CONCORSO (scad. 22 giugno 2000)
Termini e modalita' per la presentazione delle domande per la prima integrazione delle graduatorie permanenti, ai sensi del regolamento adottato con decreto ministeriale del 27 marzo 2000. (Decreto del 18 maggio 2000). (GU n.40 del 23-05-2000)

IL MINISTRO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

Vista la legge 3 maggio 1999, n. 124, recante disposizioni
urgenti in materia di personale scolastico e in particolare gli
articoli 1, 2, 6 e 11, comma 9;
Visto il Regolamento recante norme sulle modalità di
integrazione e aggiornamento delle graduatorie permanenti previste
dagli articoli 1, 2, 6 e 11, comma 9, della legge 3 maggio 1999,
n. 124, adottato con decreto ministeriale del 27 marzo 2000,
registrato alla Corte dei conti il 4 maggio 2000;
Visto in particolare l'art. 14, comma 1, del predetto regolamento
che affida ad un apposito decreto ministeriale la definizione dei
termini e delle modalità per la presentazione delle domande di
inclusione nelle graduatorie permanenti, di aggiornamento del
punteggio per nuovi titoli acquisiti e di trasferimento di altra
provincia;

Decreta:

Personale docente ed educativo

Art. 1.

Prima integrazione delle graduatorie
permanenti per il personale docente ed educativo

La prima integrazione delle graduatorie permanenti del personale
docente ed educativo di cui alla legge in premessa avviene, in
ciascuna provincia, secondo le modalità previste dall'art. 2 del
Regolamento adottato con decreto ministeriale 27 marzo 2000 di
seguito denominato regolamento.

Art. 2.

Trasferimento di graduatoria e aggiornamento del
punteggio per coloro che sono già inseriti nella
graduatoria base

1) Nella fase della prima integrazione, i docenti ed il personale
educativo, già inseriti nelle graduatorie dei soppressi concorsi per
soli titoli costituite in ogni provincia e denominate graduatorie
base dal regolamento, possono presentare domanda di trasferimento da
uno o entrambe le province di precedente inserimento entro il termine
e con le modalità indicati dall'art. 9. Nella domanda di
trasferimento deve essere indicata in ogni caso la provincia in cui
l'aspirante intende concorrere anche per l'assunzione con contratto
di lavoro a tempo determinato. Il trasferimento di provincia comporta
automaticamente il trasferimento d'iscrizione per tutte le
graduatorie per le quali l'aspirante ha diritto ad essere incluso ed
il depennamento da tutte le graduatorie della o delle province da cui
chiede il trasferimento.
2) Entro lo stesso termine il personale incluso nella graduatoria
base può chiedere anche il solo aggiornamento del punteggio.
3) Per i docenti di cui ai precedenti commi e per coloro che
chiedono soltanto l'aggiornamento del punteggio, i titoli conseguiti
entro la data di scadenza del termine di presentazione delle relative
domande, sono valutati sulla base della tabella allegata (all. A).

Art. 3.

Nuovi inserimenti - Predisposizione delle graduatorie
permanenti Ordine di precedenza

1) I nuovi aspiranti, in possesso dei requisiti specifici di
seguito indicati, possono presentare domanda di inserimento secondo i
termini e le modalità indicate all'art. 9 per una sola provincia.
2) Nella fase della prima integrazione, nei confronti di coloro
che chiedono l'inserimento nelle graduatorie permanenti, l'inclusione
avviene in coda alle graduatorie di base integrate ed aggiornate ai
sensi del precedente articolo. Pertanto le graduatorie saranno
articolate in distinte fasce da utilizzare secondo il seguente ordine
di precedenza:
I fascia: personale docente ed educativo inserito nelle
graduatorie dei soppressi concorsi per soli titoli, denominate
graduatorie base dall'art. 2, comma 1 del Regolamento, ivi compresi
quelli che hanno chiesto il trasferimento di provincia ai sensi
dell'art. 2;
II fascia: (art. 2, comma 4, lettera a1 del Regolamento)
personale docente ed educativo che alla data di entrata in vigore
della legge (25 maggio 1999) è in possesso dei seguenti requisiti
richiesti per partecipare ai soppressi concorsi per soli titoli:
superamento delle prove di un concorso per titoli ed esami o di esame
anche ai soli fini abilitativi relativo alla medesima classe di
concorso o al medesimo posto di ruolo; trecentosessanta giorni di
servizio prestati nelle scuole statali nel triennio scolastico
antecedente alla data predetta. Per il requisito del servizio si
dovrà fare riferimento al periodo intercorrente tra il 1o settembre
1995 ed il 25 maggio 1999;
III fascia: (art. 2, comma 4, lettera a2 e comma 5 del
Regolamento) personale docente ed educativo che matura i requisiti
previsti dalla seconda fascia alla data di scadenza del termine per
la presentazione delle domande d'inclusione nella graduatoria
permanente, ivi compresi coloro che superano le prove della sessione
riservata di esame indetta ai sensi dell'art. 2, comma 4, della legge
n. 124/1999. Per il requisito del servizio si dovrà fare riferimento
al periodo intercorrente tra il 1o settembre 1996 ed il termine di
scadenza di presentazione della domanda;
IV fascia: (art. 2, comma 5, del Regolamento) personale docente
ed educativo che non è in possesso del requisito del servizio dei
trecentosessanta giorni prestato nelle scuole statali nel triennio
scolastico antecedente alla data di scadenza per la presentazione
delle domande d'inclusione nella graduatoria permanente e ha superato
le prove di un concorso per titoli ed esami o di esami anche ai soli
fini abilitativi relativo alla medesima classe di concorso o al
medesimo posto di ruolo e sia inserito, alla data del 25 maggio 1999,
in una graduatoria provinciale o di istituto per l'assunzione di
personale non di ruolo. Sono da considerare in possesso di questo
requisito anche coloro che essendo stati inseriti nelle predette
graduatorie risultavano temporaneamente depennati alla data di
entrata in vigore della legge per i motivi previsti dall'art. 7,
comma 6, dell'ordinanza ministeriale n. 371 del 29 dicembre 1994 e
avevano titolo a chiedere il reinserimento ai sensi dell'art. 7,
comma 7 della medesima ordinanza ministeriale. Il requisito della
iscrizione nelle graduatorie per l'assunzione di personale non di
ruolo non è richiesto per coloro che hanno superato le prove del
corrispondente concorso per titoli ed esami, conclusosi
successivamente al 31 marzo 1995, data di scadenza del termine per la
presentazione delle domande di inclusione nelle graduatorie di
supplenza, fissato con l'ordinanza ministeriale n. 371 del
29 dicembre 1994, come modificata dalla ordinanza ministeriale n. 66
del 27 febbraio 1995. In questa fascia vengono altresì inseriti
coloro che superano le prove della sessione riservata di esami
indetta ai sensi dell'art. 2, comma 4, della legge n. 124/1999, privi
del requisito dei trecentosessanta giorni di servizio prestato nelle
scuole statali nel triennio scolastico antecedente la data di
scadenza del termine per la presentazione della domanda di inclusione
nelle graduatorie.
3) Possono presentare domanda di inserimento anche coloro che
alla data di scadenza dei termini previsti dall'art. 9 del presente
decreto, pur avendo presentato domanda nei termini ed avendone
titolo, non abbiano ancora frequentato i corsi per il conseguimento
dell'abilitazione e dell'idoneità da attivare ai sensi
dell'ordinanza ministeriale n. 33/2000. In tal caso gli aspiranti
dovranno indicare tale circostanza nel modulo di domanda, dichiarando
altresì i titoli valutabili. Resta fermo l'ulteriore obbligo di
inviare, entro dieci giorni, dalla data di pubblicazione degli esiti
dell'esame di idoneità o abilitazione, la dichiarazione sostitutiva
del conseguimento del titolo con il relativo punteggio. L'iscrizione
nelle graduatorie permanenti per la categoria dei docenti di cui
trattasi avrà, pertanto, carattere provvisorio e sarà comunque
subordinata all'accertamento dei requisiti necessari alla ammissione
ai corsi e all'effettivo superamento degli esami finali.
4) Analoga iscrizione con riserva di accertamento dei requisiti
dovrà essere disposta nei confronti di coloro che hanno pendente
ricorso gerarchico o giurisdizionale ovvero abbiano frequentato il
corso per il conseguimento dell'abilitazione o dell'idoneità e
abbiano superato gli esami finali pur non avendone titolo ai sensi
dell'ordinanza ministeriale n. 153/1999, ma solo ai sensi della
successiva ordinanza ministeriale n. 33/2000. In tal caso lo
scioglimento della riserva ed il consequenziale inserimento a pieno
titolo avverrà soltanto al momento in cui saranno concluse le
procedure della sessione riservata indetta con la predetta ordinanza
ministeriale n. 33/2000, cui i candidati avrebbero dovuto
partecipare.
5) Gli aspiranti vengono iscritti all'interno delle singole fasce
come sopra indicate con il punteggio loro spettante in base ai titoli
posseduti, da valutare secondo le tabelle di cui all'allegato A.
6) Per la scuola secondaria ed artistica le distinte graduatorie
riguarderanno le classi di concorso indicate nelle tabelle A, C e D
annesse al decreto n. 39 del 30 gennaio 1998.
7) L'inserimento può essere chiesto, ai fini dell'assunzione in
ruolo e del conferimento delle supplenze per tutte le graduatorie
permanenti per le quali il candidato sia in possesso dei requisiti di
ammissione, scegliendo, comunque, una sola provincia.

Art. 4.

Utilizzazione delle graduatorie permanenti

1) Le graduatorie permanenti sono utilizzate per le assunzioni in
ruolo sul 50% dei posti a tal fine annualmente assegnabili dopo
l'esaurimento delle corrispondenti graduatorie di cui al comma 11
dell'art. 401 del decreto legislativo n. 297/1994, sostituito
dall'art. 1, comma 5 della legge n. 124/1999. Le predette graduatorie
sono altresì utilizzate per il conferimento delle supplenze annuali
e delle supplenze temporanee sino al termine delle attività
didattiche.
2) Con successivo decreto saranno dettate ulteriori disposizioni
sulle procedure di assunzione a tempo indeterminato e determinato.

Art. 5.

Valutazione dei titoli

1) Tutti gli aspiranti sono inseriti con il punteggio valutabile
secondo la tabella A allegata. Coloro che, essendo già inseriti
nella graduatoria di base, chiedono l'aggiornamento del punteggio
possono altresì chiedere la valutazione di nuovi titoli
eventualmente acquisiti, ovvero di titoli non valutati in precedenza.
Coloro che chiedono l'inserimento possono chiedere la valutazione di
tutti i titoli, a prescindere dalla data di conseguimento, maturati
sino alla data di scadenza del termine di presentazione della
domanda.
2) A coloro che vengono inseriti senza aver ancora maturato il
requisito dell'abilitazione ai sensi dell'art. 3, commi 2 e 3, verrà
attribuito provvisoriamente il punteggio corrispondente al voto
minimo di abilitazione previsto nella tabella A.

Art. 6.

Docenti di strumento musicale nella scuola media

1) La compilazione delle graduatorie previste dall'art. 5 del
Regolamento è subordinata alla conclusione delle procedure per
l'espletamento della sessione riservata di esami di abilitazione
all'insegnamento prevista dall'art. 11 della legge n. 124/1999 e
viene effettuata secondo le disposizioni contenute negli articoli 6 e
7 del Regolamento.
2) L'inserimento nelle graduatorie permanenti può essere
richiesto, nei termini e con le modalità previsti dall'art. 9, per
la provincia in cui l'aspirante presta servizio, alla data di
presentazione della domanda, per l'insegnamento di strumento musicale
o, in mancanza, nella provincia in cui sia stato prestato l'ultimo
dei servizi d'insegnamento utile ai sensi dell'art. 6, comma 1 del
Regolamento.
3) Per ogni specialità strumentale prevista nei programmi
allegati al decreto n. 201/1999 saranno istituite distinte
graduatorie provinciali permanenti da utilizzare, sino ad
esaurimento, per le assunzioni in ruolo su tutti i posti annualmente
disponibili a decorrere dall'anno scolastico 1999/2000. Le predette
graduatorie sono utilizzabili altresì per il conferimento delle
supplenze annuali e sino al termine delle attività didattiche.
4) Possono presentare domanda di inserimento anche coloro che
alla data di scadenza dei termini indicati dall'art. 9 non abbiano,
pur avendo presentato domanda nei termini ed avendone titolo, ancora
sostenuto l'esame finale di abilitazione ai sensi dell'ordinanza
ministeriale n. 202 del 6 agosto 1999. In tal caso gli aspiranti
dovranno indicare tale circostanza nel modulo domanda, dichiarando
altresì i titoli valutabili. I titoli artistici dovranno essere
opportunamente documentati con la relativa certificazione o
attestazione. Resta fermo l'ulteriore obbligo di inviare, entro dieci
giorni, dalla data di pubblicazione degli esiti dell'esame di
abilitazione, la dichiarazione sostitutiva del conseguimento del
titolo con il relativo punteggio. L'iscrizione nelle graduatorie
permanenti per la categoria dei docenti di cui trattasi avrà,
pertanto, carattere provvisorio e sarà comunque subordinata
all'accertamento dei requisiti necessari per l'ammissione ai corsi e
all'effettivo superamento degli esami finali.
5) Gli aspiranti saranno graduati secondo il punteggio spettante
sulla base della tabella di valutazione dei titoli allegata al
Regolamento (all. B). Gli aspiranti inclusi negli elenchi compilati
ai sensi del citato decreto ministeriale 13 febbraio 1996 vengono
collocati nelle graduatorie permanenti con il punteggio loro già
attribuito, eventualmente aggiornato con la valutazione dei titoli
maturati in data successiva alla scadenza dei termini a suo tempo
previsti per la presentazione delle domande di inclusione negli
elenchi stessi.
6) Con successivo decreto saranno stabilite le modalità per
l'istituzione, l'integrazione e l'aggiornamento delle graduatorie
permanenti di strumento musicale da utilizzare, dopo le graduatorie
di cui al precedente comma 1, per le assunzioni in ruolo sul 50% dei
posti annualmente disponibili e per il conferimento delle supplenze
annuali e delle supplenze temporanee sino al termine delle attività
didattiche.

Responsabili amministrativi
Art. 7.

Integrazione e utilizzazione delle graduatorie permanenti

1) La prima integrazione delle graduatorie permanenti avviene in
ciascuna provincia secondo le modalità previste dall'art. 11 del
Regolamento.
2) In tale fase il personale già inserito in ogni provincia
nelle graduatorie base (soppresse graduatorie per soli titoli) entro
il termine e con le modalità indicate dall'art. 9, può presentare
domanda di trasferimento da una o entrambe le province di precedente
inserimento ad altra/altre province indicando in ogni caso la
provincia in cui l'aspirante intende concorrere anche per
l'assunzione a tempo determinato.
3) Il trasferimento di provincia comporta automaticamente il
depennamento dalla graduatoria della o delle province da cui chiede
il trasferimento.
4) Per coloro che sono inseriti nella graduatoria base e chiedono
il trasferimento ovvero intendono solo aggiornare il proprio
punteggio, i titoli conseguiti entro la data di scadenza del termine
di presentazione delle relative domande, saranno valutati sulla base
della tabella allegata (all. C).
5) Nella fase di prima integrazione delle graduatorie base si
procede con l'inclusione in coda alle medesime graduatorie del
personale che chiede l'inserimento. I nuovi aspiranti in possesso dei
titoli specifici indicati di seguito possono presentare domanda di
inserimento secondo termini e modalità previsti dall'art. 9.
Pertanto le graduatorie saranno articolate in distinte fasce da
utilizzare secondo il seguente ordine di precedenza:
I fascia: personale inserito nelle graduatorie dell'ex concorso
per soli titoli (art. 11, comma 3 del Regolamento);
II fascia: (art. 11, comma 4, lettera a del Regolamento) coloro
che alla data di scadenza del termine per la presentazione della
domanda di inclusione sono in possesso dei seguenti requisiti
richiesti per partecipare ai soppressi concorsi per soli titoli:
superamento delle prove di un concorso per titoli ed esami o di esami
per l'accesso ai ruoli di responsabile amministrativo statale della
scuola o a precorsi ruoli corrispondenti; trecentosessanta giorni di
servizio di responsabile amministrativo prestati nel triennio
scolastico antecedente, oppure cinque anni di servizio prestati nei
ruoli della terza qualifica funzionale della scuola (immediatamente
inferiore a quella cui si concorre);
III fascia: (art. 11, comma 4, lettera b del Regolamento)
coloro che alla data di scadenza per la presentazione delle domande
d'inclusione nella graduatoria permanente hanno superato le prove di
un concorso per titoli ed esami o di esami per l'accesso ai ruoli di
responsabile amministrativo statale della scuola o a precorsi ruoli
corrispondenti e siano inseriti, alla data del 25 maggio 1999, in una
graduatoria provinciale o d'istituto per l'assunzione di personale
non di ruolo. Sono da considerare in possesso del secondo requisito
anche coloro che essendo stati inseriti nelle predette graduatorie
risultavano temporaneamente depennati alla data di entrata in vigore
della legge per i motivi previsti dall'art. 12, comma 15, della
ordinanza ministeriale n. 59 del 21 febbraio 1994, e avevano titolo a
chiedere il reinserimento ai sensi del medesimo articolo della stessa
ordinanza ministeriale. Il requisito della iscrizione nelle
graduatorie per l'assunzione di personale non di ruolo non è
richiesto per coloro che hanno superato le prove del corrispondente
concorso per titoli ed esami, conclusosi successivamente al 23 aprile
1994, data di scadenza del termine per la presentazione delle domande
di inclusione nelle graduatorie di supplenza, fissato con l'ordinanza
ministeriale n. 59 del 21 febbraio 1994.
6) Gli aspiranti sono inseriti nelle singole fasce con il
punteggio spettante in base ai titoli posseduti, da valutare secondo
la tabella di cui all'allegato C). Possono essere valutati tutti i
titoli a prescindere dalla data di conseguimento, maturati sino alla
data di scadenza del termine di presentazione della domanda.
7) Le graduatorie permanenti sono utilizzate per le assunzioni in
ruolo, sul 50% dei posti che residuano dopo aver detratto da tutti i
posti annualmente assegnabili il 30% da destinare ai concorsi
riservati per il passaggio dalle qualifiche immediatamente inferiori,
sulla base delle disposizioni contenute nell'art. 48 del contratto
collettivo nazionale integrativo, dopo l'esaurimento delle
corrispondenti graduatorie di cui all'art. 553, comma 5, del decreto
legislativo n. 297/1994, come sostituito dall'art. 6, comma 3, della
legge n. 124/1999. A decorrere dal 1o settembre 2000, le predette
graduatorie sono utilizzate, nei limiti del contingente
sopraindicato, per le assunzioni nei ruoli di direttore dei servizi
generali ed amministrativi, previa regolare frequenza di un apposito
corso modulare di formazione con superamento di una prova finale. Il
contenuto e le modalità operative dei predetti corsi sono definiti
attraverso la contrattazione integrativa nazionale.

Norme comuni
Art. 8.

Requisiti generali di ammissione

1) Gli aspiranti, oltre ai requisiti specifici indicati ai
precedenti articoli 3, 6 e 7, debbono possedere alla data di scadenza
dei termini di presentazione delle domande, i seguenti requisiti:
1) cittadinanza italiana (sono equiparati ai cittadini gli
italiani non appartenenti alla Repubblica) ovvero cittadinanza di uno
degli Stati membri dell'Unione europea;
2) età non inferiore ad anni 18 e non superiore ad anni 65
(età prevista per il collocamento a riposo d'ufficio);
3) godimento dei diritti politici, tenuto anche conto di quanto
disposto dalla legge 18 gennaio 1992, n. 16, recante norme in materia
di elezioni e nomine presso le regioni e gli enti locali;
4) idoneità fisica all'impiego, tenuto conto anche delle norme
di tutela contenute nell'art. 22 della legge n. 104/1992, che
l'amministrazione ha facoltà di accertare mediante visita sanitaria
di controllo nei confronti di coloro che si collochino in posizione
utile per il conferimento dei posti;
5) per i cittadini italiani soggetti all'obbligo di leva,
posizione regolare nei confronti di tale obbligo (art. 2, comma 4,
del decreto del Presidente della Repubblica n. 693/1996).
2) Ai sensi dell'art. 3 del decreto del Presidente del Consiglio
dei Ministri 7 febbraio 1994, n. 174, i cittadini degli Stati membri
dell'Unione europea devono inoltre possedere i seguenti requisiti:
a) godere dei diritti civili e politici anche negli Stati di
appartenenza o di provenienza;
b) essere in possesso, fatta eccezione della titolarità della
cittadinanza italiana, di tutti gli altri requisiti previsti per i
cittadini della Repubblica.
3) Non possono partecipare ai concorsi:
a) coloro che siano esclusi dall'elettorato attivo politico;
b) coloro che siano stati destituiti o dispensati dall'impiego
presso una pubblica amministrazione per persistente insufficiente
rendimento;
c) coloro che siano stati dichiarati decaduti da un impiego
statale, ai sensi dell'art. 127, primo comma, lettera d) del testo
unico delle disposizioni concernenti lo statuto degli impiegati
civili dello Stato, approvato con decreto del Presidente della
Repubblica 10 gennaio 1957, n. 3, per aver conseguito l'impiego
mediante la produzione di documenti falsi o viziati da invalidità
non sanabile o siano incorsi nelle sanzioni disciplinari previste dal
vigente contratto collettivo nazionale del comparto "Scuola"
(licenziamento con preavviso e licenziamento senza preavviso);
d) coloro che si trovino in una delle condizioni ostative di
cui alla legge 18 gennaio 1992, n. 16;
e) coloro che siano temporaneamente inabilitati o interdetti,
per il periodo di durata dell'inabilità o dell'interdizione;
f) coloro che siano incorsi nella radiazione dall'albo
professionale degli insegnanti;
g) i dipendenti dello Stato o di enti pubblici collocati a
riposo in applicazione di disposizioni di carattere transitorio o
speciale;
h) gli insegnanti non di ruolo che siano incorsi nella sanzione
disciplinare dell'esclusione definitiva o temporanea
dall'insegnamento, per tutta la durata di quest'ultima sanzione.
4) Tutti i candidati sono ammessi ai concorsi con riserva di
accertamento del possesso dei requisiti di ammissione.
L'amministrazione può disporre, con provvedimento motivato,
l'esclusione dei candidati non in possesso dei citati requisiti di
ammissione in qualsiasi momento della procedura concorsuale.

Art. 9.

Domande, regolarizzazioni, esclusioni

1) Le domande per il trasferimento di graduatoria, per
l'aggiornamento del punteggio e per l'inclusione nelle graduatorie
dovranno essere presentate utilizzando gli appositi modelli allegati
al presente decreto, entro il termine perentorio di trenta giorni
dalla data di pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale del presente
decreto.
2) Nel modello di domanda dovranno essere certificati o
dichiarati ai sensi del decreto del Presidente della Repubblica
n. 403/1998 oltre il possesso del titolo di abilitazione o idoneità,
anche i titoli valutabili, compreso il titolo di specializzazione
all'insegnamento a favore degli alunni portatori di handicap e
l'eventuale diritto alla riserva dei posti (allegato D) o alla
preferenza (allegato E) nella graduatoria nel caso di parità di
punti, seguendo lo schema del modello medesimo. Nel caso di
dichiarazione sostitutiva del certificato di servizio il candidato
dovrà documentare il possesso di tutti i titoli di servizio al
momento della nomina in ruolo.
La domanda dovrà essere spedita con r/r ovvero presentata a
mano. Per i candidati che prestano servizio o sono residenti
all'estero le domande dovranno essere presentate tramite la
competente autorità consolare.
3) È ammessa la regolarizzazione delle domande presentate in
forma incompleta o parziale. In tal caso la competente autorità
assegna all'aspirante un termine perentorio per la regolarizzazione.
4) Non è ammessa:
a) la domanda che sia stata presentata oltre il termine
stabilito dal precedente comma 1;
b) la domanda priva della firma del candidato.
5) Sono esclusi dal concorso, pur avendo presentato la domanda
nei termini prescritti coloro che abbiano presentato domanda di
inclusione in graduatoria a più di un ufficio scolastico
provinciale.
6) L'esclusione è disposta sulla base delle dichiarazioni rese
dal candidato nella sua domanda ovvero sulla base della
documentazione prodotta ovvero ancora sulla base di accertamenti
svolti dalla competente autorità scolastica.

Art. 10.

Pubblicazione graduatorie, reclami e ricorsi

1) Entro il termine del 30 luglio 2000 i provveditori agli studi
pubblicheranno all'albo dell'ufficio le graduatorie permanenti
integrate ed aggiornate secondo le disposizioni del presente decreto.
Per ogni posto di ruolo o classe di concorso verrà predisposta
una graduatoria che, nel caso del personale docente, educativo e
responsabile amministrativo sarà articolata in distinte fasce,
costituite con gli aspiranti indicati ai precedenti articoli 2, 3 e
7. Gli interessati saranno graduati con il punteggio complessivo con
accanto le eventuali annotazioni relative al diritto alla riserva di
posti o alle preferenze a parità di punteggio, nonchè al possesso
del titolo di specializzazione all'insegnamento su posto di sostegno
o all'insegnamento secondo indirizzi didattici differenziati.
2) Entro dieci giorni dalla pubblicazione delle predette
graduatorie provvisorie può essere presentato reclamo da parte dei
candidati e l'amministrazione può procedere, in autotutela alle
correzioni necessarie.
3) Entro la data del 20 agosto 2000 i provveditori agli studi
pubblicheranno le graduatorie definitive.
4) Avverso i provvedimenti che dichiarino l'inammissibilità
della domanda ovvero l'esclusione dalle procedure è ammesso ricorso
gerarchico al Ministero della pubblica istruzione, per il tramite
dell'organo che ha decretato l'esclusione, ai sensi del decreto del
Presidente della Repubblica 24 novembre 1971, n. 1199, oppure ricorso
giurisdizionale al T.A.R., ai sensi della legge 6 dicembre 1971,
n. 1034.
Dal predetto organo il ricorso gerarchico deve essere inviato al
Ministero della pubblica istruzione - direzione generale del
personale e degli affari generali e amministrativi con la
formulazione delle proprie deduzioni e corredato da tutti gli
elementi utili per la decisione, nonchè con la prova dell'avvenuta
comunicazione ai controinteressati. Qualora il ricorrente non vi
abbia provveduto, la competente autorità scolastica, ai sensi
dell'art. 4 del decreto del Presidente della Repubblica n. 1199/1971,
cura la comunicazione del ricorso, nelle forme di rito e per conto
del Ministero, agli altri soggetti direttamente interessati ed
individuabili sulla base dell'atto impugnato.
Trascorso il termine di novanta giorni dalla presentazione del
ricorso gerarchico senza che l'amministrazione abbia comunicato la
decisione all'interessato, ai sensi dell'art. 6 del decreto del
Presidente della Repubblica n. 1199/1971, decorrono i termini di
sessanta giorni o centoventi giorni per la presentazione di eventuali
ricorsi, rispettivamente, al T.A.R. oppure al Presidente della
Repubblica.
I concorrenti che abbiano presentato ricorso avverso i
provvedimenti che dichiarino l'inammissibilità della domanda ovvero
l'esclusione dalla procedura, nelle more della definizione del
ricorso stesso, sono iscritti con riserva nella graduatoria.
Avverso la graduatoria, approvata con decreto della competente
autorità scolastica, trattandosi di atto definitivo, è ammesso per
i soli vizi di legittimità ricorso straordinario al Presidente della
Repubblica, entro centoventi giorni, oppure ricorso giurisdizionale
al T.A.R., entro sessanta giorni dalla data di pubblicazione
all'albo.

Art. 11.

Trattamento dei dati personali

L'amministrazione scolastica, con riferimento alla legge
31 dicembre 1996, n. 675, e successive integrazioni e modificazioni,
recante disposizioni sulla tutela delle persone e altri soggetti si
impegna ad utilizzare i dati personali forniti dall'aspirante solo
per fini istituzionali e per l'espletamento delle procedure previste
dal presente decreto.

Art. 12.

Trasferimenti di graduatorie negli anni intermedi
ed integrazione successiva alla graduatoria permanente

1) Annualmente, entro la data del 30 maggio di ciascun anno,
saranno diramate disposizioni per consentire il trasferimento nelle
corrispondenti graduatorie di altre province secondo le disposizioni
contenute negli articoli 3, 8 e 12 del Regolamento.
2) Le integrazioni delle graduatorie permanenti successive a
quelle previste dal presente decreto ministeriale saranno disposte
periodicamente secondo i tempi e le modalità indicate negli articoli
4 e 13 del Regolamento.

Art. 13.

Disposizioni particolari per scuole ed istituti con
lingua di insegnamento slovena di Trieste e Gorizia

1) Ai sensi dell'art. 425 e seguenti del decreto legislativo
n. 297/1994, le competenti autorità scolastiche della regione Friuli
Venezia Giulia provvederanno ad emanare tempestivamente apposito
decreto per la definizione dei tempi e modalità per la presentazione
delle domande per il personale interessato delle scuole e istituti
statali con lingua di insegnamento slovena delle province di Trieste
e Gorizia.
2) Il provvedimento di cui al precedente comma sarà emanato
tenendo conto delle disposizioni generali dettate con il presente
decreto, nonchè delle disposizioni particolari previste dagli
articoli 425 e seguenti del decreto legislativo n. 297/1994.

Art. 14.

Disposizioni finali

Per quanto non previsto dal presente decreto valgono le
disposizioni contenute nella legge 3 maggio 1999, n. 124, e nel
regolamento.
Roma, 18 maggio 2000
Il Ministro: De Mauro

Allegato A

TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER IL PERSONALE DOCENTE DELLE
SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO ED IL PERSONALE EDUCATIVO (Approvata
con decreto ministeriale 29 marzo 1993, modificata con decreto
ministeriale 29 gennaio 1994).

A - Per il superamento di un concorso, per titoli ed esami, o di
un esame anche ai soli fini abilitativi, relativo alla medesima
classe di concorso o al medesimo posto per cui si chiede di
partecipare al concorso per soli titoli, vengono attribuiti fino ad
un massimo di punti 36.
Nel predetto limite dei punti 36 vengono attribuiti, in relazione
al punteggio, rapportato in centesimi, con cui il concorso o l'esame
ai soli fini abilitativi è stato superato (1) i seguenti punti:
punti 12 per il punteggio minimo per l'inclusione fino a 59;
punti 15 per il punteggio da 60 a 65;
punti 18 per il punteggio da 66 a 70;
punti 21 per il punteggio da 71 a 75;
punti 24 per il punteggio da 76 a 80;
punti 27 per il punteggio da 81 a 85;
punti 30 per il punteggio da 86 a 90;
punti 33 per il punteggio da 91 a 95;
punti 36 per il punteggio da 96 a 100.
I concorsi e le abilitazioni diversamente classificati devono
essere rapportati in centesimi. Le eventuali frazioni di voto sono
arrotondate per eccesso al voto superiore solo se pari o superiori a
0,50.
È equiparata al superamento di concorso l'inclusione in terne di
concorso a cattedre negli istituti d'istruzione artistica.
Si valuta il superamento di un solo concorso o esame di
abilitazione.
B - Per l'insegnamento in scuole materne o elementari o in
istituti di istruzione secondaria o artistica statali, ivi compreso
l'insegnamento prestato su posti di sostegno a favore degli alunni
portatori di handicaps, o per il servizio prestato dal personale
educativo, relativo al posto o alla classe di concorso per il quale
si chiede la partecipazione al concorso per soli titoli, sono
attribuiti:
per ogni anno, punti 12;
per ogni mese o frazione di almeno sedici giorni (fino ad un
massimo di punti 12), punti 2.
Si valuta soltanto il servizio prestato con il possesso del
titolo di studio ove prescritto dalla normativa vigente all'epoca
della prestazione del servizio medesimo.
C - Per l'insegnamento in scuole elementari, in scuole od
istituti di istruzione secondaria o artistica non statali pareggiati,
parificati, legalmente riconosciuti e in scuole materne non statali
autorizzate e con nomina dei docenti approvata dalla competente
autorità scolastica, relativo al posto o alla classe di concorso per
il quale si chiede la partecipazione al concorso per soli titoli,
sono attribuiti:
per ogni anno, punti 6;
per ogni mese o frazione di almeno sedici giorni (fino ad un
massimo di punti 6), punti 1.
Si valuta soltanto il servizio prestato con il possesso del
titolo di studio ove prescritto dalla normativa vigente all'epoca
della prestazione del servizio medesimo.
D - ALTRI TITOLI
1) Per i titoli di studio di livello pari o superiore a quelli
che danno accesso al ruolo cui si riferisce il concorso; per il
superamento di altri concorsi per titoli ed esami o altri esami anche
ai soli fini abilitativi relativi alla medesima o ad altre classi di
concorso o al medesimo o ad altri posti:
punti 3 per ogni titolo, fino ad un massimo di punti 12.
2) Limitatamente ai concorsi per l'accesso ai ruoli del personale
docente della scuola elementare, per le lauree in lingue e
letterature straniere conseguite con il superamento di almeno due
esami in una delle lingue straniere previste dal decreto ministeriale
28 giugno 1991 (francese, inglese, spagnolo, tedesco):
punti 6 per ogni titolo, fino ad un massimo di punti 12.
La valutazione dei titoli di laurea di cui al punto 2) è
alternativa alla valutazione degli stessi titoli ai sensi del punto
1).
(1) Il punteggio da prendere in considerazione è quello
complessivo con il quale il docente è stato incluso nella
graduatoria generale di merito o nell'elenco degli abilitati (*).
(*) Avvertenza - Ai candidati che abbiano superato il concorso
per esami e titoli avente anche il fine del conseguimento
dell'abilitazione all'insegnamento deve essere valutato il punteggio
complessivo relativo all'inserimento nella graduatoria generale di
merito, comprensivo anche dei titoli (già espresso in centesimi)
ovvero, se più favorevole, il punteggio spettante per le sole prove
d'esame rapportato in centesimi.

Allegato B

TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER I DOCENTI DI STRUMENTO MUSICALE
NELLA SCUOLA MEDIA

I - TITOLI CULTURALI
a) Diploma di strumento attinente alla graduatoria:
con votazione fino a 7/10: punti 6;
con votazione fino a 9/10: punti 8;
con votazione fino a 10/10: punti 10;
con votazione di 10/10 e lode: punti 12.
b) Altro diploma di strumento, attestato o diploma in didattica
della musica, rilasciato da conservatori statali di musica o da
istituti musicali pareggiati: punti 3.
c) Diploma di perfezionamento conseguito presso l'accademia
nazionale di Santa Cecilia relativo allo strumento cui si riferisce
la graduatoria: punti 3.
d) Diploma di perfezionamento conseguito presso l'accademia
nazionale di Santa Cecilia per strumento diverso da quello cui si
riferisce la graduatoria o relativo alla musica da camera: punti
1,50.
e) Laurea che da accesso all'esame di abilitazione per
l'insegnamento di educazione musicale: punti 4.
f) Laurea diversa da quella che da accesso all'esame di
abilitazione per l'insegnamento di educazione musicale: punti 2.
g) Diploma di istruzione secondaria di IIo grado: punti 1.
h) Superamento delle prove di esame nei concorsi per titoli ed
esami nei conservatori di musica, relativi allo specifico strumento
cui si riferisce la graduatoria; abilitazione all'insegnamento di
educazione musicale o di strumento musicale nell'istruzione
secondaria di primo grado: punti 6.
i) Superamento delle prove di esame nei concorsi per esami e
titoli nei conservatori di musica per strumenti diversi da quello cui
si riferisce la graduatoria; abilitazione all'insegnamento di
educazione musicale nell'istruzione secondaria di IIo grado: punti 3.
Nota alla categoria I.
Tutti i titoli della presente categoria sono valutabili una sola
volta per ciascuna tipologia.
II - TITOLI DIDATTICI
a) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente di
ruolo o non di ruolo nei corsi di sperimentazione musicale nella
scuola media per l'insegnamento dello stesso strumento cui si
riferisce la graduatoria: punti 18; per ogni mese o frazione di mese
di almeno sedici giorni (fino ad un massimo di punti 18): punti 3.
b) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente di
ruolo o non di ruolo nei conservatori di musica o negli istituti
musicali pareggiati per l'insegnamento dello stesso strumento cui si
riferisce la graduatoria: punti 9; per ogni mese o frazione di mese
di almeno sedici giorni (fino ad un massimo di punti 9): punti 1,50.
c) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente di
ruolo o non di ruolo negli istituti statali di istruzione secondaria
di IIo grado per l'insegnamento dello stesso strumento cui si
riferisce la graduatoria: punti 6; per ogni mese o frazione di mese
di almeno sedici giorni (fino ad un massimo di punti 6): punti 1.
d) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente di
ruolo o non di ruolo per l'insegnamento di educazione musicale nella
scuola media: punti 4,5; per ogni mese o frazione di mese di almeno
sedici giorni (fino ad un massimo di punti 4,50): punti 0,75.
e) Per il servizio prestato in qualità di docente di strumento
nei corsi di cui all'art. 44 della legge 20 maggio 1982, n. 270:
punti 3,50.
Note alla categoria II.
Si valuta come anno intero il periodo di servizio di almeno
centottanta giorni.
Vanno valutati tutti i periodi di servizio che a norma delle
vigenti disposizioni sono considerati come effettivo servizio.
Nel caso di servizi diversi prestati contemporaneamente si
attribuisce il punteggio più favorevole.
III - TITOLI ARTISTICI (fino ad un massimo di punti 66).
a) Attività concertistica solistica in complessi di musica da
camera (dal duo in poi) per lo stesso strumento cui si riferisce la
graduatoria: da punti 1 a punti 2; per strumento diverso da quello
cui si riferisce la graduatoria: da punti 0,5 a punti 1.
b) Attività professionale, compresa quella di direzione, in
orchestre lirico-sinfoniche svolta in ciascun anno solare: da punti 1
a punti 6.
c) 1o, 2o o 3o premio in concorsi nazionali od internazionali
(per ciascun esito): da punti 1 a punti 3.
d) Idoneità in concorsi per orchestre sinfoniche di enti lirici
o orchestre riconosciute (per ciascuna idoneità e fino ad un massimo
di punti 6): da punti 1 a punti 3.
e) Composizioni, pubblicazioni, incisioni discografiche, studi e
ricerche di carattere musicale, metodologico o relative alla
didattica strumentale (per ciascun titolo e fino ad un massimo di
punti 6): da punti 0,5 a punti 1.
f) Corsi di perfezionamento in qualità di allievi effettivi
relativi allo strumento cui si riferisce la graduatoria: da punti 1 a
punti 2; per strumento diverso da quello cui si riferisce la
graduatoria da punti 0,5 a punti 1.
g) Altre attività musicali documentate (per ciascun titolo) da
punti 0,2 a punti 1.
Note alla categoria III.
Tutti i titoli della presente categoria debbono essere valutati
in ragione della loro rilevanza.
Ogni attività deve essere adeguatamente documentata e deve
essere fornita la prova che essa sia stata effettivamente svolta.
Non sono presi in considerazione dattiloscritti, ciclostilati e
pubblicazioni private, sia pure a stampa.
Le opere in collaborazione, prive di formali indicazioni circa il
contributo dei singoli interessati, non sono valutabili.

Allegato C

TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER I RESPONSABILI AMMINISTRATIVI
DELLA SCUOLA (Approvata con decreto ministeriale n. 292 del 7 maggio
1997).

Avvertenze

A - Il servizio prestato nei precorsi profili professionali del
personale amministrativo, tecnico ed ausiliario della scuola di cui
al decreto del Presidente della Repubblica n. 588/1985 e nelle
precorse qualifiche del personale non docente di cui al decreto del
Presidente della Repubblica n. 420/1974 è equiparato al servizio
prestato nei corrispondenti attuali profili del personale
amministrativo, tecnico ed ausiliario statale della scuola.
B - Qualora il servizio sia stato prestato in scuole secondarie
pareggiate o legalmente riconosciute o in scuole elementari
parificate il punteggio è ridotto alla metà. La relativa
certificazione deve contenere specifica indicazione del versamento
dei relativi contributi previdenziali.
C - Il servizio militare prestato in costanza del rapporto di
impiego statale è a tutti i fini equiparato a tale servizio statale.
Il servizio militare prestato non in costanza di rapporto di
impiego statale è valutato come "altro servizio prestato alle
dipendenze dello Stato". Il servizio prestato dal personale
scolastico all'estero, certificato dalle competenti autorità, è
equiparato al servizio prestato nel territorio della Repubblica.
D - Sono da intendersi servizi prestati in scuole statali anche
quelli resi in tali scuole come dipendenti da comuni o da province,
limitatamente a quel personale che i predetti enti siano tenuti per
legge a fornire alle singole scuole.
E - Il servizio deve essere documentato da un certificato
rilasciato dalle autorità competenti da cui risultino la qualifica
rivestita, la carriera o il profilo di appartenenza e la durata del
servizio. I certificati in parola devono specificare se il rapporto
di servizio sia o meno cessato e, nel primo caso, se esso abbia dato
luogo a trattamento di pensione. Tale circostanza può, altresì,
essere oggetto di dichiarazione resa sotto la propria responsabilità
del candidato, il quale comunque deve dichiarare se gode o meno di
altri trattamenti pensionistici.
F - La valutazione non compete agli ex dipendenti pubblici i
quali, per effetto del servizio prestato, godono del trattamento di
quiescenza.
G - Ai fini della presente tabella di valutazione dei titoli si
intende anno di servizio:
1 - il servizio a tempo determinato (o di supplente) con nomina
da parte dei provveditori agli studi prestato fino alla scadenza
prevista per la nomina medesima;
2 - il servizio a tempo determinato (o di supplente) prestato
nel medesimo anno scolastico, anche in modo non continuativo, da non
meno di centottanta giorni a trecentosessanta giorni;
3 - trecentosessanta giorni di servizio anche non continuativo
prestato con contratto a tempo determinato (o in qualità di
supplente) nel corso di diversi anni scolastici (in misura inferiore
ai centottanta giorni nel medesimo anno scolastico). L'eventuale
residua frazione superiore a giorni centottanta (6 mesi) si considera
intero anno.

TITOLI DI CULTURA (Si valuta un solo titolo tra quelli
complessivamente indicati al punto 1 e al punto 2)

1 - Laurea specifica: giurisprudenza; economia e commercio;
economia bancaria; laurea attinente alle scienze e tecniche
amministrative o commerciali o economico-aziendali o finanziarie
oppure laurea in discipline non specifiche: punti da 10 a 14 definiti
come segue:
media della valutazione rapportata a decimi (ivi compresi i
centesimi che saranno aggiunti ai punteggi sottoindicati) media del 6
punti 10; media del 7: punti 11; media dell'8: punti 12; media del 9:
punti 13; media del 10: punti 14.
Il medesimo punteggio deve essere assegnato ai titoli di
specializzazione: diploma conseguito al termine di corsi statali di
perfezionamento e specializzazione (post secondario); corsi di
formazione professionale regionale di secondo livello (riservati ai
diplomati) rilasciato al termine dei corsi svolti in regime di
convenzione ed attinenti alle discipline amministrativo - contabili e
di durata non inferiore a seicento ore; diploma universitario
relativo a corsi specifici.
2 - Titoli di studio richiesti per l'accesso ai ruoli di
coordinatore amministrativo della scuola (decreto del Presidente
della Repubblica 7 marzo 1985, n. 588, e successive integrazioni e
modificazioni) e titoli di studio richiesti per l'accesso ai ruoli di
segretario della scuola (art. 9 del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 420): diploma di maturità oppure
diploma di qualifica specifico (segretario d'azienda; addetto alla
segreteria d'azienda, contabile d'azienda; addetto alla contabilità
d'azienda).
Punti da 6 a 10 definiti come segue:
a) media dei voti riportati (ivi compresi i centesimi) escluso
il voto di religione, di educazione fisica e di condotta.
Per quanto concerne i titoli di studio il cui punteggio non sia
espresso in decimi, tale punteggio deve essere rapportato a 10.
b) Nel caso di titoli espressi in giudizi si attribuirà il
seguente punteggio; sufficiente: punti 6; buono: punti 7,50;
distinto: punti 8,50; ottimo: punti 10.
I titoli di cui al presente punto 2) sono aumentati di punti 4
qualora il candidato abbia prodotto anche uno dei titoli di cui al
precedente punto 1).
I punteggi di cui al punto 1) e al punto 2) non si sommano fra
loro; si valuta solamente il punteggio più favorevole, tenuto conto
anche di quanto stabilito al precedente capoverso.
3 - Per una ulteriore laurea o un ulteriore titolo di
specializzazione (v. precedente punto 1): punti 4 (si valuta un solo
titolo ulteriore).
4 - Per un ulteriore titolo fra quelli indicati al precedente
punto 2): (si valuta un solo titolo ulteriore) punti 2.
5 - Idoneità conseguita nel concorso ordinario per titoli ed
esami per l'accesso ai ruoli dei coordinatori amministrativi o della
precorsa qualifica dei segretari della scuola (si valuta una sola
idoneita'): punti 4.
6 - Idoneità conseguita in un secondo concorso di cui al punto
precedente o idoneità conseguita nel concorso riservato per esami
per il passaggio alla quinta qualifica funzionale (art. 13 decreto
del Presidente della Repubblica n. 420/1974) (si valuta una sola
idoneita'): punti 2.
7 - Idoneità in concorso pubblico per esami per posti di ruolo
delle carriere di concetto bandito dallo Stato o da enti pubblici
territoriali (si valuta una sola idoneita'): punti 1.
8 - Attestato di formazione professionale per i servizi
meccanografici rilasciato ai sensi dell'art. 14 della legge
21 dicembre 1978, n. 845, oppure per attestati che, pur essendo
rilasciati al termine di un corso di studi comprendente varie
discipline, includono anche uno o più discipline attinenti ai
predetti "servizi meccanografici" (si valuta un solo titolo): punti
0,50.

TITOLI DI SERVIZIO

9 - Servizio prestato in qualità di responsabile amministrativo
nelle scuole o istituti statali o conformati di istruzione primaria,
secondaria ed artistica, nelle istituzioni scolastiche italiane
all'estero, nei convitti nazionali e negli educandati femminili dello
Stato.
Per ogni anno o residua frazione superiore a 6 mesi: punti 2.
10 - Servizio prestato in qualità di assistente amministrativo,
di assistente tecnico, di cuoco o infermiere nelle scuole o istituti
statali o conformati di istruzione primaria, secondaria ed artistica,
nelle istituzioni scolastiche italiane all'estero, nei convitti
nazionali e negli educandati femminili dello Stato.
Per ogni anno o residua frazione superiore a 6 mesi: punti 1.
Il servizio prestato ai sensi dell'art. 7 della legge 6 ottobre
1988, n. 426, e dell'art. 582 del decreto legislativo 16 aprile 1994,
n. 297, in sostituzione del coordinatore o responsabile
amministrativo assente è considerato come servizio di responsabile
amministrativo o di assistente amministrativo secondo il computo più
favorevole al candidato evitando ogni duplicazione di valutazione del
medesimo periodo.
11 - Altro servizio prestato alle dipendenze dello Stato o di
altri enti pubblici territoriali ivi compreso ogni altro tipo di
servizio scolastico.
Per ogni anno o residua frazione superiore a 6 mesi: punti 0,50.

Allegato D

RISERVE

Codice:|Descrizione in chiaro:
---------------------------------------------------------------------
|superstiti di vittime del dovere / invalidi o familiari degli
A |invalidi o deceduti per azioni terroristiche;
---------------------------------------------------------------------
B |invalido di guerra;
---------------------------------------------------------------------
C |invalido civile di guerra o profugo;
---------------------------------------------------------------------
D |invalido per servizio;
---------------------------------------------------------------------
E |invalido del lavoro o equiparati;
---------------------------------------------------------------------
M |orfano o vedova di guerra, per servizio e per lavoro;
---------------------------------------------------------------------
N |invalido civile;
---------------------------------------------------------------------
P |sordomuto.

Allegato E

PREFERENZE

Descrizione:
A|gli insigniti di medaglia al valor militare;
---------------------------------------------------------------------
B|i mutilati ed invalidi di guerra ex combattenti;
---------------------------------------------------------------------
C|i mutilati ed invalidi per fatto di guerra;
---------------------------------------------------------------------
D|i mutilati ed invalidi per servizio nel settore pubblico e privato;
---------------------------------------------------------------------
E|gli orfani di guerra;
---------------------------------------------------------------------
F|gli orfani dei caduti per fatto di guerra;
---------------------------------------------------------------------
G|gli orfani dei caduti per servizio nel settore pubblico e privato;
---------------------------------------------------------------------
H|i feriti in combattimento;
---------------------------------------------------------------------
|gli insigniti di croce di guerra o di altra attestazione speciale
I|di merito di guerra, nonché i capi di famiglia numerosa;
---------------------------------------------------------------------
J|i figli dei mutilati e degli invalidi di guerra ex combattenti;
---------------------------------------------------------------------
K|i figli dei mutilati e degli invalidi per fatto di guerra;
---------------------------------------------------------------------
|i figli dei mutilati e degli invalidi per servizio nel settore
L|pubblico e privato;
---------------------------------------------------------------------
|i genitori vedovi non risposati e le sorelle ed i fratelli vedovi o
M|non sposati dei caduti in guerra;
---------------------------------------------------------------------
|i genitori vedovi non risposati e le sorelle ed i fratelli vedovi o
N|non sposati dei caduti per fatto di guerra;
---------------------------------------------------------------------
|i genitori vedovi non risposati e le sorelle ed i fratelli vedovi o
O|non sposati dei caduti per servizio nel settore pubblico e privato;
---------------------------------------------------------------------
P|coloro che abbiano prestato servizio militare come combattenti;
---------------------------------------------------------------------
|coloro che abbiano prestato lodevole servizio, a qualunque titolo,
|per non meno di un anno alle dipendenze del Ministero della
Q|pubblica istruzione*;
---------------------------------------------------------------------
|i coniugati e i non coniugati con riguardo al numero dei figli a
R|carico;
---------------------------------------------------------------------
S|gli invalidi ed i mutilati civili;
---------------------------------------------------------------------
|militari volontari delle Forze armate congedati senza demerito al
T|termine della ferma o rafferma.
A parità di merito e di titoli la preferenza è determinata:
a) dal numero dei figli a carico, indipendentemente dal fatto
che il candidato sia coniugato o meno;
b) dall'aver prestato lodevole servizio nelle amministrazioni
pubbliche;
c) dalla più giovane età, ai sensi dell'art. 3, comma 7,
della legge n. 127/1997, come modificata dall'art. 2 della legge
16 giugno 1998, n. 191.
* Ivi compreso il docente il cui servizio sia stato valutato per
un intero anno scolastico.
Vedere MODELLI da Pag. 8 a Pag. 26 della G.U.