Serie Generale n. 130 del 5-6-2008
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNISU UNIVERSITA' TELEMATICA DELLE SCIENZE UMANE NICCOLO' CUSANO ROMA
UNISU UNIVERSITA' TELEMATICA DELLE SCIENZE UMANE NICCOLO' CUSANO ROMA
DECRETO RETTORALE 31 ottobre 2007
Modificazioni allo statuto. (GU Serie Generale n.130 del 05-06-2008)

IL RETTORE

Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Vista la legge 15 maggio 1997, n. 127;
Visti i decreti ministeriali 17 aprile 2003 e 15 aprile 2005
relativi ai criteri e alle procedure di accreditamento dei corsi di
studio a distanza;
Visto il decreto ministeriale 10 maggio 2006 relativo alla
istituzione della Università telematica delle scienze umane UNI.S.U.
e con il quale sono stati approvati statuto e regolamento didattico
di Ateneo, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale supplemento ordinario
del 19 giugno 2006, n. 140;
Visto il provvedimento del presidente del consiglio di
amministrazione dell'UNI.S.U. n. 2 del 28 maggio 2007, pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale n. 128 del 5 giugno 2007 e n. 147 del
27 giugno 2007, con il quale è stato approvato il nuovo statuto
dell'UNI.S.U. in vigore dal 1° giugno 2007 e tuttora vigente;
Visto il decreto ministeriale direzione generale per l'Università
del 13 settembre 2007, pervenuto in allegato alla nota prot. n 2889
del 13 settembre 2007, con il quale sono state approvate le modifiche
agli articoli 2, 4, 9, 10, 13, 15, 16, 17, 18 e 38 del regolamento
didattico di Ateneo anzicitato nel nuovo testo elaborato dalle
autorità accademiche, ad eccezione di quelle relative all'art. 3 e
all'art. 32;
Viste le deliberazioni del comitato tecnico organizzatore in data
30 ottobre 2007 e del consiglio di amministrazione in data 31 ottobre
2007, con le quali i predetti organi centrali dell'UNI.S.U. hanno
preso atto della approvazione delle suddette modifiche ad eccezione
di quella relativa all'art. 3 e all'art. 32;
Ravvisata la necessità di emanare le modifiche al regolamento
didattico di Ateneo, stabilendo l'entrata in vigore delle modifiche
stesse a partire dal 1° novembre 2007, provvedendo contestualmente
all'emanazione del nuovo testo rispetto a quello pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 140 del 19 giugno 2006, con riserva di
sottoporre nuovamente al Ministero le modifiche agli articoli 3 e 32;
Decreta:

Articolo unico

Sono emanate le modifiche al regolamento didattico di Ateneo
relative agli articoli 2, 4, 9, 10, 13, 15, 16, 17, 18 e 38 che
entrano in vigore dal 1° novembre 2007 e risultanti dall'allegato
elenco che fa parte integrante del presente decreto.
Il presente decreto sarà inserito nella raccolta ufficiale interna
di questa Università e inviato alla Gazzetta Ufficiale per la
pubblicazione.
Roma, 31 ottobre 2007
Il rettore: Scarcella

REGOLAMENTO DIDATTICO DI ATENEO
(elenco delle modifiche approvate a decorrere dal 1° novembre 2007)

Art. 2.
Strutture didattiche di Ateneo

2. Le facoltà attribuiscono, con la delibera annuale di
programmazione, ai docenti, ai ricercatori e ai tutor d'ambito
disciplinare i compiti in ordine ai singoli insegnamenti, ai corsi
integrativi erogabili, a scelta dello studente, a distanza e/o in
presenza, nonchè alle attività di orientamento.
Art. 4.
Corsi e titoli di studio

2. L'Università rilascia i seguenti titoli di studio: laurea
(L), laurea magistrale (LM), diploma di specializzazione (DS),
dottorato di ricerca (DR), master universitario (MU) di 1° e di 2°
livello.
12. Per i fini di cui al decreto ministeriale 17 aprile 2003,
l'organizzazione didattica dei corsi di studio valorizza al massimo
le potenzialità delle tecnologie informatiche ed in particolare la
multimedialità, l'interattività con i materiali didattici,
l'interattività umana, l'adattività del percorso formativo,
l'interoperabilità dei sottosistemi.
13. I corsi di studio prevedono un alto grado di indipendenza del
percorso didattico da vincoli di presenza fisica o di orario
specifico. Il livello di apprendimento è monitorato costantemente
attraverso i dati relativi al tracciamento delle attività on line e
attraverso i momenti di verifica intermedia e finale di profitto.
Art. 9.
Attività didattiche integrative

1. Le strutture didattiche dell'Università, anche in
collaborazione con enti esterni, possono assicurare servizi didattici
integrativi opzionali e facoltativi, come:
4. Le singole strutture didattiche organizzano le attività
integrative, opzionali e facoltative, sulla base di uno specifico
piano mettendole a disposizione degli studenti, docenti, ricercatori
ed esterni all'Università. Per queste attività l'Università può
stipulare convenzioni con soggetti pubblici e privati, idonei allo
svolgimento delle attività stesse.
2. Regolamenti didattici.

Art. 10.
Regolamento e ordinamento didattico dei corsi di studio

Comma 1:
a) l'organizzazione degli insegnamenti in moduli integrati e
coordinati, comprensivi di parti della medesima disciplina o di
discipline affini, affidate a docenti diversi e le relative attività
di tutoraggio;
3. Attività didattiche.

Art. 13.
Tipologie ed articolazione degli insegnamenti

1. Gli ordinamenti didattici di qualsiasi corso di studio possono
prevedere l'articolazione degli insegnamenti in moduli didattici
anche integrati così come previsto dal successivo art. 15 anche di
diversa strutturazione, con attribuzione dei relativi crediti
formativi.
3. Le diverse modalità comuni previste per l'attività didattica
in rete di ogni insegnamento sono definite nel modello formativo
approvato dall'Ateneo e nella carta dei servizi secondo i seguenti
principi:
10. Le risultanze delle attività della commissione per la
certificazione dei materiali e dell'osservatorio di ateneo sulla
didattica sono trasmesse al senato accademico.
11. Le facoltà, nel perseguire i propri fini istituzionali,
programmano e coordinano le attività didattiche al fine di:
a) garantire allo studente la qualità della didattica;
b) favorire il conseguimento dei titoli di studio secondo
quanto previsto dagli ordinamenti;
c) assicurare la sostenibilità, da parte dello studente
dell'attività programmata per ciascun periodo didattico e dei
relativi ritmi di lavoro;
d) ridurre o rimuovere le difficoltà che gli studenti possono
incontrare negli studi universitari;
e) favorire l'utilizzo di modalità di apprendimento aperto e
autonomo idonee alla formazione professionale, anche continua e
permanente, degli studenti, nella fattispecie gli studenti/lavoratori
e di utenti diversamente abili.
12. Al fine di sostenere in forme opportune lo studio degli
studenti l'Ateneo organizza servizi opzionali/facoltativi. Tali
servizi possono essere erogati da docenti, da ricercatori o da tutor
d'ambito disciplinare dell'Ateneo stesso o da esperti esterni.
Art. 15.
Ulteriori attività formative

1. L'attività didattica dei corsi di studio delle facoltà,
oltre i corsi di insegnamenti ufficiali, possono prevedere seminari,
esercitazioni, e altre tipologie di insegnamento ritenute idonee ed
adeguate al conseguimento degli obiettivi formativi o dei singoli
insegnamenti disciplinari o di ogni corso di studio. Per ciascuna di
tali tipologie sono indicati nei regolamenti didattici delle facoltà
l'assegnazione di crediti formativi e il tipo di verifica del
profitto che consente il conseguimento dei relativi crediti.
2. I regolamenti didattici di facoltà disciplinano le forme di
stages e tirocini con assegnazione di specifici crediti.
Art. 16.
Esami e verifiche del profitto

1. La valutazione degli studenti è svolta da commissioni
composte di professori universitari, ricercatori e docenti a
contratto, e da cultori delle materie.
2. Le prove delle verifiche intermedie di profitto consistono in
una o più tipologie seguenti:
test (scelta multipla, vero/falso, corrispondenza,
sostituzione), con domande a diversa difficoltà,
simulazioni,
costruzione di mappe concettuali,
realizzazioni di elaborati scritti come saggi brevi;
progetti di gruppo,
seminari.
Le modalità di svolgimento delle prove di profitto finali
prevedono che:
le prove scritte siano svolte presso o la sede dell'Università
o presso le sedi esterne con modalità definite dal regolamento di
ateneo sugli esami;
per le sedi esterne lo svolgimento delle prove scritte può
avvenire o con l'osservanza dei principi fissati per i concorsi
pubblici per l'accesso al pubblico impiego che si svolgono in più
sedi o mediante lettura del tema da parte della commissione in
videoconferenza secondo modalità definite nel regolamento di ateneo
sugli esami;
le prove orali in presenza mediata via video-conferenza siano
svolte presso le sedi esterne dell'Università;
le prove orali in presenza fisica siano svolte presso la sede
dell'Università;
l'Università assicura le necessarie garanzie di svolgimento
delle prove (identità, autonomia, rispetto delle disposizioni
normative sull'effettuazione delle prove) secondo le modalità
previste nel regolamento di ateneo sugli esami.
3. La valutazione finale del profitto dello studente terrà conto
di tutto il lavoro svolto, ovvero dei risultati delle prove di
verifica di profitto intermedie nel caso siano state svolte, della
qualità della partecipazione alle attività on line e dei risultati
della prova di profitto finale.
4. A seconda della tipologia e della durata degli insegnamenti
impartiti, il regolamento di ateneo sugli esami stabilisce il tipo di
prove di verifica che determinano per gli studenti il superamento
dell'esame e l'acquisizione dei crediti. La votazione finale
complessiva viene espressa in trentesimi. Il riconoscimento di
idoneità è riportato nel libretto personale dello studente.
5. La composizione delle commissioni degli esami di profitto
finali è definita in base ai seguenti principi:
a) la commissione di valutazione per gli esami, proposta dal
docente titolare del corso di insegnamento e nominata dal Preside, è
composta da almeno due docenti, il primo dei quali è di norma il
titolare dell'insegnamento che svolge le funzioni di presidente della
commissione, il secondo è un altro docente (professore, professore a
contratto) o ricercatore o cultore della materia del medesimo settore
scientifico disciplinare in cui la disciplina oggetto d'esame è
inserita o di settore scientifico disciplinare affine;
b) la commissione è responsabile della valutazione della
preparazione del candidato.
8. Ciascun insegnamento prevede prove di profitto (verifiche
intermedie e finale) che si struttureranno secondo le modalità
stabilite dal regolamento di ateneo sugli esami.
13. La verifica e la certificazione degli esiti formativi,
riguardanti le attività on line è realizzata mediante il sistema di
tracciamento automatico delle attività formative e consiste nella
registrazione delle attività di monitoraggio didattico e tecnico
(quantità e qualità delle interazioni rispetto alle scadenze
didattiche, di consegna degli elaborati previsti, ecc.). I relativi
dati saranno resi disponibili al docente e allo studente per le
attività di valutazione finale e di autovalutazione.
Art. 17.
Esami finali per il conseguimento dei titoli di studio

5. Per il conseguimento della laurea i regolamenti didattici
possono prevedere la discussione o di un elaborato scritto o di una
prova espositiva multimediale finalizzata a dimostrare il
raggiungimento degli obiettivi formativi qualificanti del corso.
Negli stessi regolamenti vengono stabilite le modalità della prova
abilitativi di conoscenza della lingua straniera.
6. Per il conseguimento della laurea magistrale, l'ordinamento
prevede la presentazione di una tesi scritta, elaborata in modo
originale dallo studente sotto la guida di un relatore affiancato da
un correlatore.
Art. 18.
Commissioni per il conseguimento del titolo di studio

Le commissioni giudicatrici per la prova finale esprimono la loro
votazione in centodecimi e possono, all'unanimità, attribuire la
lode al candidato che ha riportato il massimo dei voti. Il voto
minimo per il superamento della prova è sessantasei centodecimi. Con
la concessione della lode la commissione, sempre all'unanimità, può
proporre la dignità di stampa della tesi quando la prova abbia
raggiunto risultati di eccellenza e di originalità.
8. I titoli accademici vengono conferiti dal rettore visti gli
atti della carriera universitaria dello studente.
9. Il diploma attestante il conseguimento del titolo è integrato
da un supplemento che riporta le informazioni principali sulla
carriera universitaria dello studente, per gli effetti previsti
dall'art. 11, comma 8, del decreto ministeriale n. 270/2004.
Art. 38.
Tutela della privacy

1. Secondo quanto previsto dalla lettera d) del comma 1, art. 4,
del decreto ministeriale 17 aprile 2003 e successive normative,
l'«Università telematica delle scienze umane» garantisce la tutela
dei dati personali anche ai sensi del decreto legislativo 30 giugno
2003, n. 196 ed eventuali successive modificazioni.