3a Serie Speciale - Regioni n. 5 del 31-1-1998
REGIONE SARDEGNA
REGIONE SARDEGNA
LEGGE REGIONALE 15 ottobre 1997, n. 26
Promozione e valorizzazione della cultura e della lingua della Sardegna (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.5 del 31-01-1998)

(Pubblicata nel Bollettino ufficiale della Regione Sardegna n. 32
del 24 ottobre 1997)

IL CONSIGLIO REGIONALE
Ha approvato

IL PRESIDENTE DELLA GIUNTA REGIONALE
Promulga
la seguente legge:

Art. 1.
Finalità

1. La Regione Autonoma della Sardegna assume l'identità culturale
del popolo sardo come bene primario da valorizzare e promuovere e
individua nella sua evoluzione e nella sua crescita il presupposto
fondamentale di ogni intervento volto ad attivare il progresso
personale e sociale, i processi di sviluppo economico e di
integrazione interna, l'edificazione di un'Europa fondata sulla
diversità nelle culture regionali.
2. A tal fine garantisce, tutela e valorizza la libera e multiforme
espressione delle identità, dei bisogni, dei linguaggi e delle
produzioni culturali in Sardegna, in conformità ai principi
ispiratori dello Statuto speciale.

Art. 2
Oggetto

1. Ai sensi della presente legge la Regione assume come beni
fondamentali da valorizzare la lingua sarda - riconoscendole pari
dignità rispetto alla lingua italiana - la storia, le tradizioni di
vita e di lavoro, la produzione letteraria scritta e orale,
l'espressione artistica e musicale, la ricerca tecnica e scientifica,
il patrimonio culturale del popolo sardo nella sua specificità e
originalità, nei suoi aspetti materiali e spirituali.
2. La Regione considera tale impegno parte integrante della sua
azione politica e lo conforma ai principi della pari dignità e del
pluralismo linguistico sanciti dalla Costituzione e a quelli che sono
alla base degli atti internazionali in materia, e in particolare
nella Carta europea delle lingue regionali e minoritarie del 5
novembre 1992, e nella Convenzione quadro europea per la protezione
delle minoranze nazionali del 1 febbraio 1995.
3. Pertanto la Regione considera la cultura della Sardegna, la
lingua sarda e la valorizzazione delle sue articolazioni e
persistenze, come caratteri e strumenti necessari per l'esercizio
delle proprie competenze statutarie in materia di beni culturali --
quali musei, biblioteche, antichità e belle arti - di pubblici
spettacoli, ordinamento degli studi, architettura e urbanistica,
nonchè di tutte le altre attribuzioni proprie o delegate che
attengono alla piena realizzazione dell'autonomia della Sardegna.
4. La medesima valenza attribuita alla cultura ed alla lingua sarda
è riconosciuta con riferimento al territorio interessato, alla
cultura ed alla lingua catalana di Alghero, al tabarchino delle isole
del Sulcis, al dialetto sassarese e a quello gallurese.

Art. 3.
Compiti della Regione

1. Per il perseguimento delle finalità e degli obiettivi enunciati
agli articoli 1 e 2, la Regione Autonoma della Sardegna predispone e
realizza, anche in raccordo con le istituzioni pubbliche ed
eventualmente con soggetti privati, le adeguate strumentazioni
conoscitive ed operative e garantisce ai cittadini singoli, o
comunque organizzati nelle forme di legge, i mezzi e le condizioni
reali per l'esplicazione dei rispettivi linguaggi di origine.
2. In particolare, la Regione:
a) garantisce - regolandone le istanze, le finalità e i programmi
- la più ampia partecipazione degli enti locali, delle forze
sociali, della scuola, degli organismi culturali pubblici e privati,
alla programmazione culturale regionale;
b) predispone e coordina programmi di intervento annuali e
pluriennali relativi ad attività e iniziative culturali;
c) garantisce la tutela e la fruizione - in particolare attraverso
la catalogazione e la conservazione - del patrimonio culturale
regionale;
d) promuove, valorizza e coordina i servizi idonei al
raggiungimento delle finalità della presente legge ed assicura, alla
rete da essi formata, efficienza, economicità e tempestività;
e) programma gli obiettivi generali da conseguire e le connesse
innovazioni tecniche, utilizzando a tal fine anche gli strumenti
presti dalla vigente legislazione regionale.

Art. 4.
Servizi di ricognizione, catalogazione e conservazione
del patrimonio culturale

1. La Regione Autonoma della Sardegna, in conformità alle norme
fondamentali di riforma della pubblica amministrazione, sancite dalla
legislazione statale, fatti salvi i principi statutari, emana
apposite leggi di settore dirette a costituire, anche con riferimento
alle esigenze di riequilibrio territoriale, una rete di servizi di
ricognizione, catalogazione, conservazione, tutela e fruizione del
patrimonio culturale regionale.
2. Tali leggi di settore dovranno, in particolare, prevedere e
disciplinare i seguenti sistemi ed organismi, anche in ordine alle
modalità di selezione del personale agli stessi preposto:
a) il sistema bibliotecario e documentario della Sardegna,
costituito:
1) dall'insieme delle biblioteche, degli archivi, del centri di
documentazione, pubblici e privati che, oltre ai compiti ad essi
connaturati, garantiscano la raccolta organica della produzione
editoriale sarda e sulla Sardegna, la sua conservazione,
valorizzazione e fruizione, anche con l'ausilio delle nuove
tecnologie;
2) dalla raccolta, catalogazione e archiviazione, in fotografia,
diapositive o microfilm, della documentazione storica relativa alla
Sardegna, custodita negli archivi sardi, delle altre regioni italiane
e dei Paesi esteri, in particolare dell'area mediterranea;
3) dalla raccolta, catalogazione e conservazione della
documentazione audiovisiva e di quanto prodotto con linguaggi
mass-mediali sulla Sardegna;
4) dalla libreria della Regione Autonoma della Sardegna, che cura
la diffusione, tramite vendita, delle iniziative editoriali promosse
dall'Amministrazione regionale, concernenti l'attività legislativa
ed amministrativa della Regione ed i relativi atti di programmazione;
nonchè le problematiche di generale interesse per la Sardegna,
comprese quelle formanti oggetto della presente legge;
b) il sistema museale e monumentale della Sardegna che:
1) cura la valorizzazione, la crescita e la fruizione, diffuse e
coordinate, dei musei e delle pinacoteche, nonchè dei beni storici,
archeologici, antropologici, artistici, architettonici, paesaggistici
ed ambientali, meritevoli di tutela e di memoria collettiva esistenti
in Sardegna, anche favorendo la nascita di nuove raccolte espositive;
2) promuove studi e ricerche sui centri storici della Sardegna,
per la loro valorizzazione e tutela;
c) il sistema delle tradizioni popolari della Sardegna, che si
avvale dell'Istituto Superiore Regionale Etnografico (I.S.R.E.), cui
vengono affidate specifiche funzioni.

Art. 5.
Osservatorio regionale
per la cultura e la lingua sarda

1. Per il conseguimento delle finalità di cui alla presente legge,
è costituito presso l'Assessorato regionale della pubblica
istruzione, beni culturali, informazione, spettacolo e sport,
l'Osservatorio regionale per la cultura e la lingua sarda, di seguito
denominato Osservatorio.
2. L'Osservatorio è organo consultivo dell'Assessorato regionale
della pubblica istruzione, beni culturali, informazione, spettacolo e
sport e propone indirizzi generali per il perseguimento degli
obiettivi di cui all'articolo 1.
3. Esprime inoltre il parere sul Piano di interventi previsto
dall'articolo 12, comma 1, nonchè, annualmente, proprie valutazioni
sull'attività svolta per il perseguimento dei suindicati obiettivi.
4. L'Osservatorio è presieduto dall'Assessore regionale della
pubblica istruzione, beni culturali, informazione, spettacolo e sport
ed è composto da:
a) cinque studiosi delle discipline indicate all'articolo 17, di
riconosciuto e comprovato prestigio nella vita culturale sarda,
eletti dal Consiglio regionale con voto limitato a tre;
b) un rappresentante per ciascuna delle Università della
Sardegna, designati dai rispettivi Senati accademici;
c) il Capo Ufficio fra quelli che, preposti agli organi del
Ministero per i beni culturali ed ambientali aventi sede in Sardegna
(Soprintendenti archeologici, Soprintendenti per i beni ambientali,
architettonici, artistici e storici, Soprintendente archivistico)
presiede la Conferenza dei Capi Ufficio ai sensi dell'articolo 32 del
decreto del Presidente della Repubblica 3 dicembre 1975, n. 805;
d) il Soprintendente scolastico per la Sardegna;
e) uno studioso delle discipline indicate all'articolo 17, di
riconosciuto e comprovato prestigio nella vita culturale sarda,
eletto da ciascun Consiglio provinciale;
f) un rappresentante della Pontificia facoltà teologica della
Sardegna, designato dal collegio dei docenti;
g) il Presidente dell'Istituto Regionale di Ricerca,
Sperimentazione e Aggiornamento Educativo (I.R.R.S.A.E.);
h) il Coordinatore generale dell'Istituto Superiore Regionale
Etnografico (I.S.R.E.).
5. Le funzioni di segretario dell'Osservatorio sono svolte da un
funzionario dell'Assessorato regionale della pubblica istruzione,
beni culturali, informazione, spettacolo e sport, di qualifica non
inferiore alla ottava.

Art. 6.
Nomina e durata dell'Osservatorio

1. L'Osservatorio è nominato con decreto dell'Assessore regionale
della pubblica istruzione, beni culturali, informazione, spettacolo e
sport, previa delibera della Giunta regionale.
2. La carica di consigliere regionale o di componente del
Parlamento nazionale ed europeo è incompatibile con quella di membro
dell'Osservatorio.
3. I membri dell'Osservatorio possono essere riconfermati una sola
volta, a meno che non siano nominati in relazione alla carica
ricoperta. In caso di loro dimissioni, decadenza o sopravvenuta
incompatibilità, l'Assessore regionale della pubblica istruzione,
beni culturali, informazione, spettacolo e sport promuove gli atti
per la sostituzione, secondo la procedura prevista per la nomina. I
sostituti durano in carica sino alla scadenza dell'Osservatorio.
4. I membri elettivi dell'Osservatorio decadono qualora non
intervengano, senza giustificato motivo, a più di tre sedute
consecutive.
5. Qualora i rappresentanti di cui alle lett. b) ed f)
dell'articolo 5 non vengano designati entro sessanta giorni dalla
richiesta, l'Assessore regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport procede comunque alla
nomina dell'Osservatorio e ne stabilisce l'insediamento.
6. Ai membri dell'Osservatorio, per la partecipazione alle sedute,
spetta un gettone di presenza nella misura prevista dall'articolo 1,
comma 2, lett. a) della legge regionale 22 giugno 1987, n. 27.
7. In sede di prima applicazione della presente legge, l'Assessore
regionale della pubblica istruzione, beni culturali, informazione,
spettacolo e sport provvede alla nomina dell'Osservatorio entro
novanta giorni dall'entrata in vigore della legge stessa.

Art. 7.
Coordinamento con Organi statali

1. L'Assessore della pubblica istruzione, beni culturali,
informazione, spettacolo e sport garantisce costantemente la coerenza
tra le attività dell'Amministrazione regionale e quelle svolte in
Sardegna dalle Amministrazioni statali nei rispettivi ambiti di
competenza, anche attraverso la promozione di apposite conferenze
miste.

Art. 8.
Consulte locali per la cultura
e la lingua dei Sardi

1. I Comuni, anche associandosi, possono costituire Consulte locali
per la cultura e la lingua dei Sardi, formate da persone competenti
in materia, con il compito di assumere iniziative tese a favorire la
conoscenza e la valorizzazione della cultura e della lingua sarda,
anche nelle sue varianti locali, nonchè di formulare osservazioni e
proposte all'Assessorato regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport e presentare appositi
programmi di attività.
2. L'Amministrazione regionale dovrà prevedere, tramite
l'Osservatorio, i criteri per la collaborazione con le consulte
locali.

Art. 9.
Catalogo generale del patrimonio culturale della Sardegna

1. L'Assessorato regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport provvede ad istituire il
Catalogo generale del patrimonio culturale della Sardegna, che
raccoglie e documenta il complesso della produzione
artistico-culturale della regione, organizzato secondo modalità che
ne favoriscano la consultazione e l'utilizzazione decentrata.
2. A tal fine il predetto Assessorato propone, avvalendosi del-
l'Osservatorio - entro un anno dall'entrata in vigore della presente
legge - un progetto per la raccolta ed il coordinamento dei cataloghi
e degli archivi, presenti nei sistemi e negli organismi di cui
all'articolo 4 e negli istituti, enti o soggetti comunque
autonomamente operanti nei diversi ambiti di riferimento della
presente legge.

Art. 10.
Censimento del repertorio linguistico dei Sardi

1. L'Amministrazione regionale realizza il censimento del
repertorio linguistico dei Sardi, secondo un progetto che dovrà
prevedere:
a) la ricerca e la rilevazione in ciascuna comunità sarda del
lessico ivi usato anche in collaborazione con le Consulte locali di
cui all'articolo 8;
b) l'informatizzazione;
c) la pubblicazione dei risultati dalla ricerca, con particolare
attenzione alla elaborazione dei dizionari generali della lingua
sarda, nonchè dell'atlante linguistico della Sardegna.

Art. 11.
Conferenze annuali

1. L'Assessorato regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport promuove conferenze
annuali sulla cultura e sulla lingua sarde, alle quali partecipano
gli enti locali, le Università, le istituzioni scolastiche, le
Sovrintendenze e gli operatori culturali e scolastici.
2. Le conferenze sono finalizzate a garantire il raccordo tra la
Regione e i soggetti operanti nel settore culturale, sia in fase di
elaborazione degli interventi regionali che in sede di attuazione e
verifica, nonchè a raccogliere osservazioni e proposte che
formeranno oggetto di esame e valutazione da parte dell'Osservatorio.

Art. 12.
Programmazione

1. Per il perseguimento delle finalità della presente legge la
Regione elabora, sentito l'Osservatorio, un Piano triennale di
interventi.
2. Il Piano triennale è approvato dalla Giunta regionale, su
proposta dell'Assessore regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport, sentita la Commissione
consiliare competente, entro i 30 giugno dell'anno che precede la sua
decorrenza.
3. Il Piano può essere aggiornato e modificato annualmente,
secondo le procedure ed il termine previsti al comma 2, per far
fronte a nuove, eventuali esigenze.
4. Il Piano tende a realizzare una equilibrata diffusione nel
territorio regionale delle iniziative a favore della cultura e della
lingua dei Sardi; stimola l'elaborazione e l'attuazione di progetti e
programmi di sperimentazione, finalizzati agli obiettivi della
presente legge; persegue l'armonizzazione degli interventi di
politica culturale previsti dalla vigente legislazione.
5. Il Piano individua le diverse aree d'intervento e articola in
progetti-obiettivo le iniziative per l'attuazione di quanto disposto
dall'articolo 3 della presente legge. Esso contiene:
a) gli indirizzi programmatici generali delle aree di intervento e
i progetti-obiettivo in cui queste si articolano;
b) la tipologia, le modalità di attuazione e gli strumenti di
verifica di ogni progetto-obiettivo;
c) l'entità del finanziamento complessivo e la sua ripartizione
per progetti-obiettivo e per anno di finanziamento;
d) i criteri e le modalità di coordinamento degli interventi
programmati con le altre attività regionali in materia di iniziative
culturali, beni culturali, pubblica istruzione, spettacolo, editoria,
nonchè con le altre iniziative promosse dai diversi Assessorati
regionali che abbiano attinenza con le finalità della presente
legge;
e) i criteri di ammissibilità delle spese relative alle attività
per le quali si richiede il finanziamento regionale;
f) le modalità di erogazione dei contributi, dei finanziamenti e
degli incentivi previsti dai successivi articoli 13 e 14;
g) i criteri, le modalità e l'entità dei finanziamenti a favore
di organismi ed iniziative culturali che fruiscono di contributi
dell'Amministrazione regionale.
6. Entro tre mesi dalla data di approvazione del Piano triennale e
degli eventuali aggiornamenti annuali, la Giunta regionale, su
proposta dell'Assessore regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport, previo parere della
competente Commissione consiliare, approva il piano di riparto dei
finanziamenti riferiti al triennio.

Art. 13.
Interventi finanziari

1. L'Amministrazione regionale concede a soggetti operanti nel
settore culturale, sulla base del Piano triennale di interventi,
contributi finanziari secondo le seguenti misure e modalita':
a) per le istituzioni scolastiche 100 per cento delle spese
previste, ammesse e documentate;
b) per gli enti locali associati sino alla concorrenza del 90 per
cento delle spese previste, ammesse e documentate;
c) per gli enti locali singoli, gli enti pubblici e morali e
l'Università fino alla concorrenza dell'80 per cento delle spese
previste, ammesse e documentate;
d) per i soggetti privati, singoli o comunque organizzati nelle
forme di legge e senza scopo di lucro fino alla concorrenza del 60
per cento delle spese previste, ammesse e documentate;
e) per i soggetti privati ivi compresi quelli con scopo di lucro,
l'Amministrazione regionale può concorrere al pagamento degli
interessi bancari per i mutui contratti per le spese di investimento
e di attività secondo le misure e le modalità stabilite con il
Piano triennale di cui all'articolo 12.
2. Nell'ambito del Piano triennale e degli aggiornamenti annuali,
tenuto conto del tetto contributivo fissato alle lettere a), b), c),
d) ed e) del comma 1, il sostegno finanziario può essere
ulteriormente graduato all'interno delle singole categorie dei
richiedenti, allo scopo di promuovere la qualità e la massima
diffusione territoriale delle attività anche in considerazione delle
eventuali risorse integrative dei singoli soggetti.
3. Sono finanziabili le attività di detti soggetti volte a
perseguire, sulla base di precisi indirizzi di programmazione attiva,
le seguenti finalita':
a) la raccolta, l'ordinamento e l'analisi dei vari aspetti della
realtà culturale della Sardegna;
b) il reperimento e la raccolta del patrimonio di cultura popolare
e di tradizione orale della Sardegna;
c) la conservazione e l'acquisizione di oggetti ed elaborati
riguardanti la cultura sarda ed in particolare quella materiale,
quali: reperti naturalistici, beni bibliografici, raccolte di oggetti
d'arte e di artigianato, raccolte di strumenti musicali, raccolte di
oggetti e di strumenti inerenti alle tradizioni di vita e di lavoro
del popolo sardo. Per poter beneficiare dei contributi di cui al
presente capoverso deve essere garantita la pubblica fruibilità
delle raccolte;
d) l'organizzazione di concorsi e premi per elaborati in prosa,
poesia e per canti in lingua sarda, per la musica, la saggistica e la
ricerca scientifica in Sardegna, specificamente indirizzati
all'approfondimento dei valori culturali del popolo sardo;
e) l'organizzazione di manifestazioni che abbiano per scopo la
diffusione della conoscenza dell'Isola e della civiltà sarda, in
tutte le sue espressioni materiali e spirituali;
f) la pubblicazione di testi audiovisivi in lingua sarda, o
comunque relativi alla cultura dell'Isola, preordinati alla
integrazione dei programmi ministeriali di insegnamento, compresi
libri di lettura e di consultazione utili a fini didattici;
g) l'attuazione di progetti di interventi socio-educativi coerenti
con le finalità della presente legge, concernenti situazioni
particolari di deprivazione sociale e culturale;
h) l'attuazione di esperienze educative scolastiche ed
extra-scolastiche coerenti con le finalità della presente legge,
inerenti al rapporto scuola-territorio;
i) l'ideazione e l'attuazione di progetti di ricerca e di
sperimentazione nei settori della musica, del teatro e delle arti
visive finalizzati al raccordo e al dialogo tra cultura sarda e altre
culture;
l) la raccolta, la catalogazione e l'archiviazione della
documentazione storica relativa alla Sardegna;
m) la ricerca, il recupero, la trascrizione e la divulgazione di
materiali documentali giacenti in archivi esteri, che abbiano
riferimento alla storia sarda, con priorità nei finanziamenti per le
attività che più estesamente interessino diverse zone
storico-geografiche della Sardegna.
4. Il cumulo fra i contributi regionali e quelli eventualmente
concessi da altri soggetti per la medesima iniziativa non può
superare il limite massimo di finanziamento fissato, per le diverse
categorie di intervento, al comma 1.
5. I contributi sono concessi su domanda da presentarsi
all'Assessorato regionale della pubblica istruzione, beni culturali,
informazione, spettacolo e sport entro sessanta giorni dalla
pubblicazione del Piano triennale o degli eventuali aggiornamenti
annuali. Alla domanda devono essere allegati:
a) atto costitutivo, statuto, composizione aggiornata degli organi
sociali nel caso di enti o soggetti collettivi;
b) indicazione dei beni strumentali e dell'eventuale personale
disponibile e di quello occupato in base al rapporto di lavoro
dipendente;
c) certificato di vigenza, per le società;
d) relazione illustrativa dei programmi di attività;
e) piano economico e bilancio di previsione.
6. A partire dal secondo anno di attività, la liquidazione dei
contributi assegnati è subordinata alla presentazione di regolare
rendiconto delle spese ammesse, relativo all'annualità precedente.
7. Le disposizioni contenute nel presente articolo con riferimento
alla lingua e alla cultura sarde si applicano anche alle attività
concernenti la lingua e la cultura catalana di Alghero, il tabarchino
delle isole del Sulcis, il dialetto sassarese e quello gallurese.

Art. 14.
Progetti culturali attraverso i mezzi
di comunicazione di massa

1. La Regione, nell'ambito di apposita legge di settore,
contribuisce finanziariamente, anche attraverso convenzioni e
partecipazioni societarie, alla produzione ed alla diffusione di
programmi radiofonici e televisivi, nonchè a pubblicazioni su
testate giornalistiche in lingua sarda.
2. Tali programmi e pubblicazioni dovranno essere la traduzione
operativa di specifici progetti culturali presentati da soggetti
pubblici o privati, purchè rispondenti agli obiettivi indicati dal
Piano triennale di cui all'articolo 12.
3. La legge di settore di cui al comma 1, da emanarsi entro un anno
dall'entrata in vigore delle presenti norme, dovrà disciplinare,
oltre al merito delle attività, la misura e le modalità delle
relative sovvenzioni.
4. Sino all'entrata in vigore della legge di cui al comma 1,
l'Amministrazione regionale, con deliberazione della Giunta, su
proposta dell'Assessore regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport, sentito l'Osservatorio e
previo parere della competente Commissione consiliare, potrà
finanziare progetti concernenti programmi e pubblicazioni indicati al
comma 1 che rientrino nelle finalità della presente legge.

Art. 15.
Borse di studio

1. In relazione alle finalità previste dall'articolo 1,
l'Amministrazione regionale, su proposta dell'Assessore regionale
della pubblica istruzione, beni culturali, informazione, spettacolo e
sport, bandisce borse di studio nelle materie oggetto della presente
legge.
2. Le aree di ricerca oggetto delle borse di studio sono proposte
dall'Osservatorio.

Art. 16.
Convenzioni con strutture esterne

1. L'Amministrazione regionale è autorizzata, per le finalità
della presente legge, a stipulare con Istituzioni universitarie, con
soggetti pubblici e privati e con esperti di comprovata competenza ed
esperienza in materia di attività culturali, convenzioni aventi ad
oggetto forme di collaborazione e di consulenza tecnico-scientifica.
2. In sede di aggiornamento e verifica annuale del Piano triennale
di cui all'articolo 12, dovrà darsi atto, con apposito allegato,
delle convenzioni stipulate nell'anno precedente e di quelle previste
per gli anni successivi.

Art. 17.
Interventi finanziari per l'attivazione
di progetti formativi

1. L'Amministrazione regionale interviene con risorse proprie per
sostenere la formazione scolastica degli allievi e l'aggiornamento
del personale docente e direttivo nelle scuole di ogni ordine e
grado, integrando i corrispondenti interventi dello Stato, a favore
delle scuole che, nell'esercizio dell'autonomia didattica di cui
all'articolo 4, comma 6, della legge 24 dicembre 1993, n. 537, e
dell'articolo 21, commi 9 e 10, della legge 15 marzo 1997, n. 59,
svolgano attività volte a perseguire le finalità previste
dall'articolo 1 della presente legge.
2. In modo specifico vengono finanziate le iniziative che abbiano lo
scopo di favorire la maturazione culturale, l'esercizio del diritto
allo studio, l'integrazione degli alunni nella comunità scolastica,
di arricchire il livello delle competenze linguistiche e della
formazione culturale dei cittadini, nel quadro degli indirizzi
generali fissati ai sensi dell'articolo 18 ed in relazione ad
obiettivi connessi alle esigenze locali e negli ambiti di
flessibilità curricolare, attraverso progetti formativi finalizzati
alla conoscenza della cultura e della lingua della Sardegna nelle
seguenti aree disciplinari:
a) lingua e letteratura sarde;
b) storia della Sardegna;
c) storia dell'arte della Sardegna;
d) tradizioni popolari della Sardegna;
e) geografia ed ecologia della Sardegna;
f) diritto, con specifico riferimento alle norme consuetudinarie
locali e all'ordinamento della Regione autonoma della Sardegna.

Art. 18.
Indirizzi generali per l'attivazione
di progetti formativi

1. L'Assessorato regionale della pubblica istruzione, beni
culturali, informazione, spettacolo e sport, entro un anno
dall'entrata in vigore della presente legge, per il perseguimento dei
fini di cui all'articolo 17, predispone, su proposta elaborata
dall'Osservatorio, indirizzi generali per le attività tese a
valorizzare lo studio e la diffusione della cultura e della lingua
della Sardegna nelle scuole di ogni ordine e grado.
2. Gli indirizzi generali di cui al comma 1 sono approvati con
deliberazione della Giunta regionale, previo parere della Commissione
consiliare competente.
3. Gli indirizzi generali ed i conseguenti progetti formativi sono
finalizzati ad attivare le fasi di sperimentazione previste
dall'articolo 20 e possono essere progressivamente ridefiniti sulla
base dei risultati della sperimentazione stessa.

Art. 19.
Finanziamento dei corsi universitari

1. L'Amministrazione regionale ha facoltà di finanziare, presso le
Università della Sardegna, cattedre universitarie e corsi
integrativi, destinati alla formazione del personale docente, da
realizzare mediante contratti di diritto privato, volti
all'approfondimento scientifico delle conoscenze relative alla
Sardegna prioritariamente nelle aree di cui al comma 2 dell'articolo
17. Tali cattedre e corsi saranno finanziati secondo le modalità di
cui alla legge regionale 8 luglio 1996, n. 26.

Art. 20.
Sussidi all'attività di sperimentazione

1. L'Amministrazione regionale è autorizzata a finanziare le spese
sostenute dalle scuole di ogni ordine e grado che, attraverso i
progetti formativi di cui all'articolo 17, attuino fasi di
sperimentazione fondate sui seguenti principi:
a) studio della lingua sarda nelle diverse varianti in uso nella
regione, a partire dalla parlata della comunità di appartenenza;
b) studio sistematico dei vari aspetti del patrimonio ambientale,
tecnologico, scientifico, artistico e culturale della Sardegna, anche
mediante l'impiego della lingua sarda come strumento veicolare;
c) formulazione di programmi educativi bilingui.
2. In funzione degli obiettivi previsti al comma 1,
l'Amministrazione regionale è altresì autorizzata ad erogare
finanziamenti diretti alla produzione e alla pubblicazione di testi
scolastici o altri strumenti finalizzati all'insegnamento della
cultura e della lingua sarda, nonchè all'acquisto di materiale
didattico di uso individuale e collettivo.

Art. 21.
Verifica della sperimentazione

1. A conclusione delle fasi di sperimentazione di cui all'art. 20,
le relazioni sugli esiti delle stesse saranno inviate, da ciascuna
scuola ove hanno avuto luogo, anche all'Osservatorio, che formulerà
una elaborazione di sintesi delle varie esperienze maturate, in
riferimento alle finalità della presente legge.
2. I risultati delle citate attività di sperimentazione vengono
catalogati e conservati presso l'Assessorato regionale della pubblica
istruzione, beni culturali, informazione, spettacolo e sport. Gli
elaborati di sintesi, corredati dei materiali più significativi
prodotti nelle attività di sperimentazione, vengono resi noti, a
cura dello stesso Assessorato, alle scuole di ogni ordine e grado,
che peraltro possono accedere all'intera documentazione prodotta, al
fine di svolgere ulteriori, analoghe, attività.

Art. 22.
Centri di servizi culturali

1. L'Amministrazione regionale, nel perseguimento della finalità
della presente legge ed in particolare per favorire l'attività di
educazione degli adulti finalizzata alla promozione e allo sviluppo
delle conoscenze, con particolare riferimento alla lingua, alla
cultura e alla storia della Sardegna, si avvale prioritariamente
delle strutture e del personale dei Centri di servizi culturali di
cui alla legge regionale 15 giugno 1978, n. 37, integrata
dall'articolo 58 della legge regionale 22 gennaio 1990, n. 1.

Art. 23.
Collegi e rapporti con le Amministrazioni

1. Con riguardo ai compiti di tutela, valorizzazione, diffusione
culturale e linguistica previsti dagli articoli 6 e 9 della
Costituzione della Repubblica e sulla base della competenza esclusiva
in materia di ordinamento degli enti locali attribuita alla Regione
autonoma della Sardegna dalla legge costituzionale 23 settembre 1993,
n. 2, nelle assemblee e negli altri collegi deliberativi regionali e
locali che lo contemplino nei rispettivi regolamenti e statuti,
potrà essere liberamente usata, nella fase della discussione, la
lingua sarda. Le relative amministrazioni garantiscono, ove venga
richiesta, la traduzione di tali interventi.
2. Ove previsto nei citati regolamenti e statuti, degli interventi
svolti dovrà essere garantita la verbalizzazione. Sulla base dei
citati ordinamenti, nella successiva fase deliberativa e nei
conseguenti documenti, potrà essere usata la lingua sarda purchè
accompagnata, a cura del presidente del collegio, dal corrispondente
testo in lingua italiana.
3. Nella corrispondenza e nelle comunicazioni orali dei cittadini
dirette all'Amministrazione regionale e a quelle locali è possibile
usare la lingua sarda.
4. Entro un anno dall'entrata in vigore della presente legge tali
amministrazioni adeguano alle esigenze pratiche poste dalle
suindicate finalità le relative strutture, utilizzando, a tal fine,
i corsi di aggiornamento e qualificazione del personale regionale e
locale che l'Amministrazione regionale predisporrà entro tre mesi
dalla stessa data.
5. Gli oneri derivanti dal disposto del comma 4 fanno carico sugli
stanziamenti iscritti in conto dei capitoli 02093, relativamente al
personale dell'Amministrazione regionale, e 11061, relativamente al
personale degli enti locali, del bilancio della Regione dell'anno
1998 e dei corrispondenti capitoli degli anni successivi

Art. 24.
Interventi per il ripristino dei toponimi in lingua sarda

1. L'Amministrazione regionale agevola, attraverso contributi agli
enti locali, le ricerche sui toponimi in lingua sarda e il ripristino
degli stessi, anche mediante l'installazione di cartelli stradali che
contengano i nomi originari delle località, delle vie, degli edifici
e di tutto quanto è significativo nella memoria storica dei Comuni.
In tali casi le suddette indicazioni andranno ad aggiungersi a quelle
esistenti in lingua italiana.

Art. 25.
Interventi a favore della cultura sarda
fuori dalla Sardegna e all'estero

1. Ai fini della tutela e della valorizzazione dell'identità
culturale del popolo sardo, anche all'estero, l'Amministrazione
regionale provvede all'attivazione degli strumenti previsti dalla
presente legge anche con riferimento ai sardi residenti fuori dal
territorio regionale e alle loro organizzazioni rappresentative.
2. In particolare, nel programma di cui all'articolo 12, dovranno
trovare specifica previsione i seguenti interventi:
a) attività informativa e divulgativa sulle iniziative di
rilevante interesse culturale riguardante la Sardegna;
b) organizzazione, a cura dell'Amministrazione regionale, di
iniziative socio-culturali nelle aree in cui si registra una forte
presenza di emigrati sardi;
c) istituzione di borse di studio a favore di figli degli
emigrati, da usufruire nelle Università sarde o presso altre
istituzioni scolastiche della Sardegna.
3. Possono essere parimenti conferite, previe le necessarie intese
con il Ministro degli affari esteri, borse di studio a giovani
stranieri appartenenti a paesi con maggiore presenza di emigrati
sardi, favorendo al riguardo condizioni di reciprocità.

Art. 26.
Copertura finanziaria

1. Le spese derivanti dall'attuazione della presente legge sono
valutate in L. 6.430.000.000 annue.
2. Nel bilancio pluriennale per gli anni 1997-1998-1999 sono
introdotte le seguenti variazioni:
(Omissis).
3. Le spese per l'attuazione della presente legge fanno carico ai
sopraindicati capitoli del bilancio della Regione per il 1998 ed ai
corrispondenti capitoli dei bilanci per gli anni successivi.

Art. 27.
Entrata in vigore

1. La presente legge entra in vigore il 1 gennaio 1998.
La presente legge sarà pubblicata nel Bollettino ufficiale della
Regione.
È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarla e di farla
osservare come legge della Regione.
Data a Cagliari, 15 ottobre 1997
PALOMBA