Serie Generale n. 3 del 4-1-2002
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI PISA
UNIVERSITA' DI PISA
DECRETO RETTORALE 4 dicembre 2001
Modificazioni allo statuto. (GU Serie Generale n.3 del 04-01-2002)

IL RETTORE
Visto lo statuto di questa Università, approvato con regio decreto
14 ottobre 1926, n. 2278, e successive modificazioni, in vigore per
la parte relativa alle scuole di specializzazione;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visti il nuovo ordinamento della scuola di specializzazione in
biochimica clinica, approvato dal CUN nell'adunanza del 15 settembre
1999, in base al quale la durata del corso passa da quattro a cinque
anni;
Vista la proposta di modifica dell'ordinamento della scuola di
specializzazione in biochimica clinica, formulata dal senato
accademico di questa Università con deliberazione n. 352 del
10 luglio 2001;
Accertato che il consiglio universitario nazionale ha espresso
parere favorevole alla suddetta proposta nell'adunanza del 25 ottobre
2001;
Decreta:
Art. 1.
1. Lo statuto dell'Università degli studi di Pisa, approvato con
regio decreto 14 ottobre 1926 n. 2278, e successive modificazioni, e
ulteriormente modificato come di seguito indicato.
2. L'ordinamento della scuola di specializzazione in biochimica
clinica è sostituito dall'ordinamento allegato al presente decreto
del quale costituisce parte integrante.
3. Il nuovo ordinamento della scuola di specializzazione di cui al
comma 2 entra in vigore a decorrere dall'anno accademico 2001/2002.

Art. 2.
Il presente decreto è pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Pisa, 4 dicembre 2001
Il rettore: Paduano

Allegato
ORDINAMENTO DIDATTICO DELLA SCUOLA
DI SPECIALIZZAZIONE IN BIOCHIMICA CLINICA
Art. 1.
La scuola di specializzazione in biochimica clinica risponde alle
norme generali delle scuole di specializzazione dell'area medica.
Art. 2.
La scuola ha lo scopo di formare laureati specialisti nell'area
della medicina di laboratorio della diagnostica biochimico-clinica e
di biologia molecolare clinica (genetico molecolare), fornendo
qualificazione professionale specifica nei suddetti campi e
competenze nell'organizzazione del laboratorio clinico e nelle sue
integrazioni con la medicina clinica.
Art. 3.
La scuola rilascia il titolo di specialista in medicina di
laboratorio-biochimica clinica e biologia molecolare clinica.
È previsto un indirizzo:
indirizzo analitico-tecnologico aperto ai laureati in
discipline scientifiche (scienze biologiche, chimica, farmacia,
chimica e tecnologia farmaceutica, biotecnologie mediche e
farmaceutiche, medicina veterinaria).
Art. 4.
Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5.
La scuola ha sede amministrativa presso il dipartimento di
psichiatria, neurobiologia, farmacologia e biotecnologie.
Art. 6.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della
facoltà di farmacia, scienze matematiche fisiche e naturali,
medicina e chirurgia e quelle del servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
decreto legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. Lo standard
complessivo di addestramento professionalizzante è indicato nella
tabella B.
Art. 7.
La scuola è in grado di accettare un numero massimo di iscritti
determinato in 15 per ciascun anno di corso, per un totale di 75
specializzandi.
Tabella A
AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
E RELATIVI SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINAR1
Area A
Area propedeutica biochimica e biometria
Obiettivi: lo speciallizzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze generali, anche di tipo metodologico, che utilizzerà per
lo studio delle discipline e delle applicazioni specialistiche, anche
su testi e pubblicazioni in lingua inglese.
Settori: F01X statistica medica, E10X biofisica, E05A biochimica,
E05B biochimica clinica, E04B biologia molecolare, L18A lingua e
letteratura inglese (inglese scientifico).
Area B
Area biochimica e genetica molecolare
Obiettivi:lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze generali anche di tipo metodologico di biochimica
cellulare e molecolare, di genetica e di genetica molecolare.
Settori: E04B biologia molecolare, E05A biochimica, E05B biochimica
clinica, E11X genetica, E13X biologia applicata, F03X genetica
medica.
Area C
Area biochimica analitico-strumentale
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze di biochimica applicata, biochimica analitica e deve
affrontare lo studio delle strumentazioni analitiche biochimiche.
Settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, C01A chimica
analitica, C03X chimica generale ed inorganica, C07X chimica
farmaceutica, C05X chimica organica.
Area D
Area metodologie e tecnologie di laboratorio
Obiettivo: lo specializzando deve approfondire lo studio delle
metodologie e tecnologie utilizzate in campo diagnostico di
laboratorio con particolare riguardo alle tematiche relative alla
raccolta, conservazione e trattamento dei materiali biologici,
all'automazione ed informatica in biochimica clinica, ed al controllo
di qualità in medicina di laboratorio.
Settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, K05A sistemi
di elaborazione delle informazioni, K06X bioingegneria elettronica.
Area E
Area diagnostica molecolare a livello genico
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere le metodologie di
diagnostica genetica e molecolare delle malattie ereditarie ed
acquisite e quelle utilizzate in campo medico-legale; deve inoltre
approfondire le conoscenze relative al supporto biotecnologico della
medicina di laboratorio nel campo della terapia genica.
Settori: F03X genetica medica, E04B biologia molecolare, E05A
biochimica, E05B biochimica clinica, E13X biologia applicata, F22B
medicina legale.
Area F
Area biochimica clinica
Obiettivo: lo specializzando deve affrontare lo studio della
biochimica e fisiopatologia delle principali alterazioni morbose con
particolare riguardo alla diagnostica di laboratorio nei vari settori
della patologia ivi inclusi gli aspetti di farmacologia clinica e di
enzimologia clinica.
Settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, F04A patologia
generale, F04B patologia clinica, F06A anatomia patologica, E07X
farmacologia, V30B fisiologia degli animali domestici, F22B medicina
legale.
Area G
Area della biochimica clinica speciale
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi e le
metodologie di laboratorio per la diagnosi biochimica, il
monitoraggio di specifiche patologie, nonchè la loro prevenzione.
Settori: E05B biochimica clinica.
Area H
Area immunologia e microbiologia diagnostiche
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principali aspetti
della diagnostica in campo immunopatologico, microbiologico e
virologico; deve inoltre approfondire le conoscenze relative al
supporto di medicina di laboratorio nel campo della medicina dei
trapianti.
Settori: F05X microbiologia e microbiologia clinica, F04A
patologia generale, F04B patologia clinica, E05B biochimica clinica.
Area I
Area ematologica, immunoematologica,
endocrinologica ed oncologica di laboratorio
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi e le
metodologie di laboratorio per la diagnosi e il monitoraggio delle
malattie del sangue, delle neoplasie e delle endocrinopatie anche con
riguardo alla citopatologia e citodiagnostica.
Settori: F07G malattie del sangue, F04C oncologia medica, F06A
anatomia patologica, E05B biochimica clinica, F04B patologia clinica,
F07E endocrinologia, F07A medicina interna.
Area L
Area organizzazione e gestione
del laboratorio diagnostico
Obiettivo: lo specializzando deve approfondire le tematiche
relative alla gestione manageriale del laboratorio diagnostico e
della organizzazione del lavoro con particolare riguardo ai problemi
connessi con la prevenzione degli infortuni e norme di sicurezza ed
elementi di legislazione sanitaria, nonchè all'etica medica ed alla
deontologia professionale.
Settori: E05B biochimica clinica, F22A igiene, generale e
applicata, P02A economia aziendale, P02D organizzazione aziendale.
Area M
Area propedeutica alla patologia umana
(indirizzo analitico-tecnologico)
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze inerenti i meccanismi fisiopatogenetici delle patologie
umane relative ad organi e sistemi dell'uomo.
Settori: E09A anatomia umana, E09B istologia, E06A fisiologia
umana, F04A patologia generale, F06A anatomia patologica, F07A
medicina interna.
Tabella B
STANDARD COMPLESSIVO DI ADDESTRAMENTO
PROFESSIONALIZZANTE
L'attività teorica e pratica obbligatoria per lo specializzando
(per non meno di 5500 ore totali nei cinque anni di corso) è così
ripartita:
attività di ambulatorio;
frequenza nel settore di esami urgenti;
frequenza in laboratori di grande automazione;
frequenza in laboratori di ematologia di laboratorio, inclusa
la citofluorimetria, nonchè la lettura al microscopio di preparati
di sangue periferico e midollo osseo;
frequenza in laboratori di microscopia e citologia clinica per
la lettura di sedimenti urinari e esame delle feci compresa la
ricerca di parassiti;
frequenza in laboratori di proteinologia clinica;
frequenza in laboratori per la ricerca di recettori e marcatori
tumorali;
frequenza in laboratori di ormonologia clinica;
frequenza in laboratori di biochimica clinica separativa;
frequenza in laboratori di farmacologia clinica e tossicologia;
frequenza in laboratori di biochimica cellulare e colture
cellulari;
frequenza in laboratori di biochimica, biologia molecolare e
biochimica genetica applicate alla clinica;
frequenza in laboratori di microbiologia e virologia clinica;
frequenza in laboratori di grandi automazioni analitiche
(gas-massa, NMR, etc.);
presentazione di almeno un seminario annuale su argomenti di
medicina di laboratorio.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione
secondo le norme di buona pratica clinica e limitatamente alla parte
biochimico-analitico, di almeno tre sperimentazioni cliniche
controllate.
Il consiglio della scuola stabilisce l'ammontare delle ore di
frequenza nei vari laboratori e settori sopra indicati per ciascun
discente.
Nel regolamento didattico d'ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi e relativo peso
specifico.