Serie Generale n. 212 del 10-9-1996
ERRATA-CORRIGE
ERRATA-CORRIGE
Comunicato relativo al provvedimento del Presidente del Consiglio dei Ministri 10 maggio 1996 recante: "Autorizzazione del Governo alla sottoscrizione - ai sensi dell'art. 51, comma 1, del decreto legislativo n. 29/1993 - del testo dell'accordo successivo concernente il personale delle accademie e dei conservatori di musica, concordato - in attuazione dell'art. 30 del contratto collettivo nazionale di lavoro del comparto del personale della 'scuola' sottoscritto in data 4 agosto 1995 - il 19 aprile 1996 tra l'ARAN e le confederazioni sindacali CGIL, CISL, UIL e le organizzazioni sindacali di categoria CGIL/SNS, CISL/SISM, CISL/SINASCEL, UIL/SCUOLA e UNAMS". (Provvedimento pubblicato nel supplemento ordinario n. 137 alla Gazzetta Ufficiale - serie generale - n. 190 del 14 agosto 1996). (GU Serie Generale n.212 del 10-09-1996)

Sono da considerare annullati i testi pubblicati di seguito al
provvedimento presidenziale citato in epigrafe, alle pagine 6, 7, 8,
9 e 10 del sopra indicato supplemento ordinario alla Gazzetta
Ufficiale, riportanti erroneamente il "Contratto collettivo nazionale
di lavoro - comparto scuola - Parte economica - Biennio 1996-1997,
sottoscritto il 4 agosto 1996" ed il relativo comunicato dell'Agenzia
per la rappresentanza negoziale delle pubbliche amministrazioni
(ARAN).
In sostituzione di tali testi, alle predette pagine 6, 7, 8, 9 e
10 del sopra indicato supplemento ordinario e di seguito al
provvedimento presidenziale citato in epigrafe, devono intendersi
pubblicati i seguenti testi:
"AGENZIA PER LA RAPPRESENTANZA NEGOZIALE DELLE PUBBLICHE
AMMINISTRAZIONI
A seguito della registrazione da parte della Corte dei conti del
decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri del 10 maggio 1996,
con il quale l'A.RA.N. è stata autorizzata a sottoscrivere il testo
concordato dell'accordo successivo che, per il personale delle
Accademie e dei Conservatori di musica, è previsto dall'art. 30 del
contratto collettivo nazionale di lavoro relativo al comparto del
personale della scuola, sottoscritto il 4 agosto 1995, il giorno 1
agosto 1996, alle ore 10,30, presso la sede dell'A.RA.N., ha avuto
luogo l'incontro tra l'Agenzia per la rappresentanza negoziale delle
pubbliche amministrazioni, rappresentata da uno dei componenti del
comitato direttivo, secondo quanto stabilito, dalla delibera del 17
luglio 1996 del comitato medesimo, ai fini della sottoscrizione dei
contratti in corso di perfezionamento nel periodo dal 29 luglio al 15
settembre 1996, e le seguenti confederazioni ed organizzazioni
sindacali di categoria firmatarie del contratto collettivo nazionale
di lavoro sopraindicato:
CGIL - CISL - UIL - CISAL - USPPI - RDB/CUB - CGIL SNS - CISL
SISM - CISL SINASCEL - UIL SCUOLA - UNAMS.
Al termine della riunione le parti hanno sottoscritto l'accordo
successivo concernente l'adeguamento della normativa di cui al
predetto contratto collettivo nazionale di lavoro alle peculiarità
delle prestazioni professionali del personale delle Accademie di
belle arti, dell'Accademia nazionale di danza, dell'Accademia
nazionale di arte drammatica e dei Conservatori di musica, nonchè
dei modelli viventi anche dei licei artistici, secondo quanto
previsto dall'art. 30 del medesimo contratto collettivo nazionale.
ACCORDO SUCCESSIVO PER IL PERSONALE DELLE ACCADEMIE E DEI
CONSERVATORI (ART. 30 DEL C.C.N.L. PER IL COMPARTO SCUOLA,
SOTTOSCRITTO IL 4 AGOSTO 1995)
Art. 1.
Campo di applicazione
1. In attuazione dell'art. 30 del contratto collettivo nazionale
di lavoro per il comparto del personale della scuola, sottoscritto il
4 agosto 1995, il presente accordo provvede a dettare norme di
adeguamento delle disposizioni recate dal contratto stesso alle
peculiarità delle prestazioni professionali del personale dipendente
dalle seguenti istituzioni di alta cultura: accademie di belle arti,
accademia nazionale di danza, accademia nazionale di arte drammatica
e conservatori di musica; esso si applica altresì ai modelli viventi
delle accademie di belle arti e dei licei artistici.
2. Le norme di adeguamento tengono altresì conto delle specifiche
strutture organizzative in cui si svolgono le predette prestazioni
professionali.

Art. 2.
Contrattazione decentrata
1. In sede di contrattazione decentrata nazionale, da effettuare a
livello di Ministero della pubblica istruzione, sono regolate, per i
docenti delle accademie e dei conservatori, anche le seguenti
materie:
le linee di indirizzo per le attività di ricerca e di produzione
artistica;
i criteri, anche in deroga a quelli stabiliti dall'art. 48 del
contratto collettivo nazionale di lavoro, per una più proficua
gestione delle risorse professionali e per l'eventuale assorbimento
del personale in situazioni di esubero, anche mediante passaggi di
cattedra e di ruolo, da attuare tenendo conto della specificità
degli insegnamenti nelle predette istituzioni di alta cultura e dei
titoli artistici e professionali per essi richiesti. I suddetti
titoli saranno valutati da una commissione, articolata a seconda
delle materie di insegnamento, i cui componenti saranno nominati dal
Ministro della pubblica istruzione, in modo da assicurare la presenza
di titolari delle materie stesse; la commissione, che funzionerà
presso l'Ispettorato per l'istruzione artistica, sarà rinnovata ogni
triennio;
i criteri per una coerente ridefinizione delle operazioni di
mobilità annuale e per gli eventuali collegamenti operativi con
procedure connesse;
le specifiche modalità di verifica dei risultati in relazione
alla peculiarità delle prestazioni professionali del predetto
personale, anche ai fini della ripartizione delle risorse per il
miglioramento dell'offerta formativa e per le prestazioni aggiuntive.
2. La contrattazione decentrata che l'art. 5, comma 5, del
contratto collettivo nazionale di lavoro prevede, per la generalità
del personale della scuola, a livello di ufficio scolastico
periferico, si svolge, per il personale delle accademie e dei
conservatori, presso l'Ispettorato per l'istruzione artistica.

Art. 3.
Permessi retribuiti previsti da disposizioni di legge
1. Ai sensi dell'art. 21, comma 8, del contratto collettivo
nazionale di lavoro, tra i permessi retribuiti previsti da specifiche
disposizioni di legge sono compresi, per i direttori ed i docenti
delle accademie e dei conservatori, i permessi per lo svolgimento di
attività artistiche disciplinati, anche per quanto riguarda la loro
durata massima, dall'art. 454 del testo unico 16 aprile 1994, n. 297.

Art. 4.
Progressione professionale
1. Per i direttori ed i docenti delle accademie e dei
conservatori, il passaggio da una posizione stipendiale a quella
successiva è subordinato, oltre che all'accertato utile assolvimento
di tutti gli obblighi inerenti alla funzione, al comprovato
svolgimento, per il numero minimo di ore previsto dall'art. 27, comma
2, del contratto collettivo nazionale di lavoro, delle attività di
ricerca, individuali o di gruppo, di carattere disciplinare od
interdisciplinare, e di quelle di produzione artistica, svolte anche
nell'ambito dell'istituzione con il coinvolgimento degli studenti.
2. Nelle attività di ricerca rientrano anche le attività di
aggiornamento e la partecipazione ad incontri di studio ed a seminari
promossi dall'amministrazione o da altri enti.
3. Nelle attività di produzione artistica rientra la
partecipazione attiva a mostre, a concerti, a commissioni o giurie in
concorsi per la premiazione di opere od esecuzioni artistiche, a
convegni, a produzioni cinematografiche, teatrali e radiotelevisive
ed alla loro organizzazione, nonchè la pubblicazione di saggi,
articoli e monografie nel settore delle arti visive ed in quello
musicale.
4. Il presente articolo si applica altresì al personale in
servizio presso gli istituti superiori per le industrie artistiche.

Art. 5.
Funzioni dei docenti incaricati della direzione delle accademie
di belle arti
1. Ai docenti incaricati della direzione delle accademie di belle
arti si applica quanto previsto dai commi 3 e 4 dell'art. 32 del
contratto collettivo nazionale di lavoro, nei limiti e secondo le
competenze stabiliti dagli ordinamenti propri di dette istituzioni.
2. Il presente articolo si applica, in quanto compatibile, anche
ai coordinatori incaricati degli istituti superiori per le industrie
artistiche.

Art. 6.
Valutazione
1. Il processo di valutazione, di cui all'art. 36 del contratto
collettivo nazionale di lavoro, è concluso, per i direttori delle
istituzioni di cui al presente accordo, ivi compresi quelli
incaricati, dal dirigente preposto all'Ispettorato per l'istruzione
artistica, sulla base degli elementi forniti da un apposito nucleo di
valutazione costituito, in ambito nazionale, presso l'Ispettorato
medesimo.
2. Per la composizione del predetto nucleo e per la definizione
degli obiettivi, dei criteri e delle modalità procedurali si applica
quanto previsto dal comma 1 del citato art. 36.

Art. 7.
Integrazione delle norme di definizione dell'area docente
1. Il comma 2 dell'art. 38 del contratto collettivo nazionale di
lavoro è integrato nel senso che nell'area docente sono compresi
anche i docenti dell'accademia nazionale di arte drammatica, ferme
restando le peculiarità del loro rapporto di lavoro, nonchè gli
accompagnatori al pianoforte dei conservatori di musica e
dell'accademia nazionale di arte drammatica, i pianisti
accompagnatori e le assistenti educatrici dell'accademia nazionale di
danza.
2. Alle assistenti educatrici si applicano, per quanto
compatibili, le particolari disposizioni recate dall'apposito accordo
successivo riguardante il personale educativo dei convitti e delle
altre istituzioni educative.

Art. 8.
Attività di progettazione a livello di istituto
1. Il progetto per l'organizzazione delle attività formative, di
ricerca e produzione artistica da svolgere in ciascuna istituzione è
deliberato annualmente, nel periodo intercorrente tra l'inizio delle
attività didattiche e l'inizio delle lezioni, dal collegio dei
professori, per quanto riguarda gli aspetti formativi e di
organizzazione della didattica e della ricerca e produzione
artistica, e dal consiglio di amministrazione, per quanto riguarda
gli aspetti finanziari. Nel caso in cui il progetto comporti spese
che non trovano sufficiente finanziamento nelle disponibilità di
bilancio, il collegio dei professori, su segnalazione del consiglio
di amministrazione, delibera le necessarie modifiche del progetto
stesso.
2. Ai fini della preliminare predisposizione di proposte relative
alla definizione dei vari aspetti del progetto, il collegio dei
professori si può articolare in dipartimenti, commissioni o gruppi
di lavoro, designandone i coordinatori sulla base delle specifiche
competenze richieste.
3. Il direttore, avvalendosi della collaborazione dei professori
coordinatori, predispone il piano attuativo del progetto stesso,
tenendo conto altresì delle proposte avanzate dagli studenti in
merito all'organizzazione della didattica e dei servizi didattici
complementari, al tutorato ed all'attuazione del diritto allo studio.
Il piano attuativo, che va sottoposto all'approvazione del collegio
dei professori, esplicita la pianificazione annuale dell'insieme
delle attività formative, didattiche, di ricerca e produzione
artistica.
4. Il collegio dei professori provvede alla verifica e valutazione
del piano nel periodo tra la fine delle lezioni e la conclusione
delle attività didattiche.
5. Per una compiuta valutazione delle esigenze organizzative
inerenti al funzionamento dei servizi, il direttore, coadiuvato dal
direttore amministrativo, provvede ad acquisire, in un'apposita
riunione, il parere del personale amministrativo, tecnico ed
ausiliario.
6. In sede di contrattazione decentrata a livello di Ispettorato
per l'istruzione artistica saranno definite le modalità per la
pubblicizzazione dei servizi offerti da ciascuna istituzione.

Art. 9.
Obblighi di lavoro
1. Gli obblighi di lavoro del personale docente delle istituzioni
di cui al presente accordo sono funzionali alla completa
realizzazione di quanto previsto dal progetto di cui all'art. 8 e dal
relativo piano attuativo.
2. Fermi restando gli obblighi relativi allo svolgimento delle
attività didattiche stabiliti dai vigenti ordinamenti,
all'adempimento degli obblighi di servizio si provvede, con criteri
di flessibilità, mediante una programmazione annuale, da definire
sulla base di un monte ore annuo determinato moltiplicando il numero
delle ore settimanali previste dagli ordinamenti stessi per 27
settimane di attività di insegnamento.
3. I criteri di programmazione sono deliberati dal collegio dei
professori, tenendo conto degli obiettivi definiti dai progetti di
cui al citato art. 8, delle esigenze didattiche e delle necessità
degli studenti.
4. L'organizzazione delle attività funzionali all'insegnamento,
e, in particolare, dell'attività di ricerca, dell'attività di
formazione e di quella di produzione artistica, svolta, quest'ultima,
nell'ambito dell'istituzione, anche con il coinvolgimento degli
studenti, è definita nel quadro della progettazione a livello di
istituto. Il comprovato utile espletamento di tali attività
costituisce, ai sensi dell'art. 4 del presente accordo e dell'art. 27
del contratto collettivo nazionale di lavoro, titolo utile per la
progressione professionale.
5. Nel rispetto delle disposizioni di cui ai commi precedenti,
prima dell'avvio delle attività didattiche, debbono essere
comunicate al direttore le proposte relative all'articolazione ed
alla scansione temporale dell'orario di lavoro, distintamente per
ciascuna delle attività da svolgere. Il direttore predispone in
tempo utile il piano annuale delle attività didattiche, nel rispetto
di quanto disposto dall'art. 8, e ne assicura la realizzazione.
6. Resta fermo l'obbligo di assicurare la partecipazione alle
riunioni degli organi collegiali, alle commissioni di esame, alle
attività di valutazione degli studenti ed alle altre attività
previste dagli ordinamenti delle rispettive istituzioni.
7. Nulla è innovato per quanto riguarda gli obblighi di lavoro
del personale direttivo.

Art. 10.
Attività aggiuntive funzionali all'insegnamento
1. Le attività aggiuntive funzionali all'insegnamento, da
programmare nell'ambito del progetto di istituto di cui all'art. 8,
consistono nelle seguenti attivita':
a) Svolgimento di compiti relativi:
al coordinamento della progettazione, di cui all'art. 8, della
sua attuazione, verifica e valutazione;
al supporto organizzativo al direttore;
al coordinamento di eventuali articolazioni del collegio dei
professori, quali dipartimenti, commissioni o gruppi di lavoro,
nonchè dei consigli di scuola o corso;
alla produzione di materiali utili per la didattica;
all'assolvimento di attività finalizzate all'attuazione del
diritto allo studio.
b) Partecipazione a progetti comunitari, nazionali o locali,
mirati al miglioramento della qualità dell'insegnamento ed al
sostegno dei processi di innovazione o ad un maggior raccordo con il
mondo del lavoro.
c) Partecipazione ad attività realizzate sulla base di
convenzioni con enti ed istituzioni pubbliche e private e con
soggetti terzi, aventi per oggetto prestazioni di servizi od
utilizzazione di strutture per progetti che siano coerenti con le
finalità del progetto di istituto.
2. Per quanto riguarda i compensi relativi alle predette attività
aggiuntive si applicano le norme recate dall'art. 43, commi 5 e 6,
del contratto collettivo nazionale di lavoro.

Art. 11.
Attività aggiuntive per il personale A.T.A.
1. Per il personale amministrativo, tecnico ed ausiliario in
servizio presso le accademie ed i conservatori, nonchè presso gli
istituti superiori per l'industria artistica, le attività aggiuntive
sono costituite, oltre che da quelle indicate dall'art. 54 del
contratto collettivo nazionale di lavoro, anche dalle attività
relative a prestazioni di lavoro riguardanti la realizzazione, anche
all'esterno dell'istituzione, di esercitazioni, saggi, spettacoli,
seminari e mostre.
2. All'individuazione delle attività retribuibili a carico del
fondo di istituto provvede il direttore sulla base dei criteri
deliberati, in relazione agli obiettivi indicati nel progetto di
istituto di cui all'art. 8, dal consiglio di amministrazione o, per
gli istituti superiori per l'industria artistica, dal comitato
tecnico-scientifico, tenuto conto delle proposte del direttore
amministrativo e del personale interessato.
3. Il direttore determina l'impegno orario e predispone al
riguardo uno specifico piano di attività che porta a conoscenza
delle organizzazioni sindacali attivando le procedure di cui all'art.
9 del contratto collettivo nazionale di lavoro.

Art. 12.
Modelli viventi
1. Fermo restando quanto disposto dall'art. 275 del testo unico 16
aprile 1994, n. 297, anche per quanto riguarda l'orario di servizio,
ai modelli viventi si applicano le norme che l'art. 53 del contratto
collettivo nazionale di lavoro reca per la disciplina del rapporto di
lavoro a tempo determinato del personale amministrativo, tecnico ed
ausiliario. Le modalità attuative di tale disciplina sono definite
in sede di contrattazione decentrata nazionale a livello di Ministero
della pubblica istruzione.
2. Ai modelli viventi si applicano altresì le norme disciplinari
che gli articoli 57 e seguenti del contratto collettivo nazionale di
lavoro recano per il predetto personale amministrativo, tecnico ed
ausiliario.

Art. 13.
Disposizioni per i direttori amministrativi
1. Ai direttori amministrativi delle accademie di belle arti,
delle accademie nazionali di arte drammatica e di danza e dei
conservatori di musica si applicano, ai fini dell'accesso alla
qualifica di dirigente, le disposizioni recate dall'art. 28 del
decreto legislativo 3 febbraio 1993, n. 29, e successive
modificazioni ed integrazioni, e, in particolare, quelle che il comma
2 del medesimo articolo detta nei riguardi dei dipendenti di ruolo
che provengano dall'ex carriera direttiva, ovvero dei dipendenti di
ruolo che, essendo in possesso di qualifiche funzionali
corrispondenti, versino nelle condizioni ed abbiano i requisiti ivi
previsti.
2. Nell'ambito della contrattazione decentrata in sede nazionale,
prevista dall'art. 5 del contratto collettivo nazionale di lavoro,
vengono determinate, per quanto riguarda la materia di cui al suo
comma 4, lettera e), linee di indirizzo specifiche per la formazione
in servizio e l'aggiornamento dei predetti direttori amministrativi,
con riferimento anche agli standard organizzativi ed alle modalità
di diffusione delle relative attività.
3. Nell'art. 69, comma 1, del contratto collettivo nazionale di
lavoro, la sostituzione del direttore amministrativo va riferita al
responsabile amministrativo, che riveste la qualifica funzionale
immediatamente inferiore, e non all'assistente amministrativo.

Art. 14.
Norme finali
1. I riferimenti che il contratto collettivo nazionale di lavoro
fa al livello provinciale, al provveditorato agli studi od al
provveditore agli studi debbono intendersi, quando non sia
diversamente determinato dal presente accordo, come riferimenti al
livello nazionale, all'Ispettorato per l'istruzione artistica ed al
dirigente ad esso preposto. I riferimenti al capo di istituto od ad
altri organi di governo delle istituzioni scolastiche debbono
intendersi come riferimenti al direttore ed agli organi di governo
che, nelle accademie e nei conservatori, esplicano, secondo i loro
specifici ordinamenti, analoghe funzioni.
2. Per quanto non diversamente previsto dal presente accordo, al
personale delle accademie e dei conservatori si applica, quando la
fattispecie regolata sussista in dette istituzioni, la disciplina
recata dal citato contratto collettivo nazionale di lavoro, con le
decorrenze e per i periodi di vigenza in esso indicati.
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Dichiarazione a verbale.
Le OO.SS. firmatarie del presente accordo ritengono necessaria una
urgente revisione dell'orario dei singoli insegnamenti delle
Accademie, ormai incoerenti rispetto all'organizzazione degli studi,
e si impegnano a sostenere presso l'Amministrazione l'emanazione di
un apposito regolamento:
SISM-CISL - SNS-CGIL - UIL-SCUOLA - UNAMS".