Serie Generale n. 103 del 5-5-1994
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI PALERMO
UNIVERSITA' DI PALERMO
DECRETO RETTORALE 23 febbraio 1994
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.103 del 05-05-1994)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Palermo approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2412 e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1987, n. 2240, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 22 maggio 1978, n. 217;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Visto l'art. 16 della legge 9 maggio 1989, n. 168;
Visto l'art. 7 della legge 19 novembre 1990, n. 341;
Viste le proposte di modifica dello statuto formulate dalle
autorità accademiche dell'Università degli studi di Palermo
(consiglio di facoltà seduta del 25 febbraio 1993, senato accademico
seduta del 5 luglio 1993, consiglio di amministrazione seduta del 27
luglio 1993);
Visto il parere espresso dal Consiglio universitario nazionale
nella seduta del 17 dicembre 1993;
Vista la ministeriale del 1 febbraio 1994, prot. 167;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Palermo, approvato e
modificato con i decreti sopraindicati, è ulteriormente modificato
come appresso:
Articolo unico
La scuola diretta a fini speciali in informatica viene soppressa e
viene istituito il diploma universitario in informatica.
Dopo l'art. 336 vengono inseriti i seguenti nuovi articoli:
DIPLOMA IN INFORMATICA
Art. 337.
Il corso di diploma in informatica ha lo scopo di fornire le
conoscenze dei metodi e delle tecniche per lo sviluppo dei sistemi e
delle applicazioni informatiche, insieme alla cultura di base
necessaria al diplomato per adeguarsi alla evoluzione della
disciplina.

Art. 338.
I titoli di ammissione sono quelli previsti dalle vigenti
disposizioni di legge. L'articolazione del corso di diploma, i piani
di studio con i relativi insegnamenti fondamentali obbligatori, i
moduli didattici, le forme di tutorato, le prove di valutazione della
preparazione degli studenti, la propedeuticità degli insegnamenti
seguiti presso altri corsi di laurea e di diploma, sono determinati
dalle strutture didattiche con le modalità previste dal secondo
comma dell'art. 11 della legge 19 novembre 1990, n. 341.

Art. 339.
Il diploma si consegue in tre anni. Gli insegnamenti sono
organizzati sulla base di unità didattiche. Ogni unità didattica
comprende un massimo di sessanta ore complessive di lezioni,
esercitazioni e sperimentazioni. Ogni insegnamento comprende una o
due unità didattiche. Ciascun anno di corso può essere articolato
in due periodi didattici (semestri) ciascuno comprende almeno dodici
settimane di effettiva attività didattica.

Art. 340.
Per l'ammissione all'esame di diploma è necessario aver superato
gli esami di tutti gli insegnamenti obbligatori e quelli di ulteriori
insegnamenti complementari per complessive ventisei unità
didattiche.
Questo computo include le quattro unità didattiche corrispondenti
ai corsi di laboratorio di cui ai punti seguenti.
Il corso di diploma è organizzato in un biennio propedeutico ed in
un ulteriore anno di applicazione.
Nel biennio propedeutico sono impartiti insegnamenti per
complessive venti unità didattiche delle quali diciotto sono
riservate a corsi obbligatori per tutti gli studenti.
I corsi obbligatori comprendono almeno due corsi di laboratorio di
informatica per complessive quattro unità didattiche.
Ciascuno dei due corsi è coordinato con un insegnamento dell'area
disciplinare dell'informatica.

Art. 341.
La prova di esame di ogni laboratorio e quella dell'insegnamento
coordinato sono svolte congiuntamente con modalità stabilite dal
consiglio del corso di diploma e danno luogo ad un unico voto.
Per un efficace svolgimento delle attività sperimentali, viene
assicurato un rapporto ordinariamente non superiore a cento tra il
numero di studenti che frequentano i corsi di laboratorio ed il
numero dei docenti di questi corsi.
Le altre quattordici unità obbligatorie sono ripartite come segue:
area dell'informatica (tabella A): otto unità; area della matematica
(tabella B): sei unità.
All'interno dell'area matematica due unità didattiche debbono
essere dedicate all'insegnamento del calcolo differenziale ed
integrale e due unità didattiche debbono essere dedicate
all'insegnamento dei fondamentali della materia discreta.
Inoltre una unità didattica deve essere dedicata all'insegnamento
dei metodi del calcolo numerico ed una unità didattica deve essere
dedicata all'insgnamento dei fondamenti del calcolo delle
probabilità e della statistica matematica.
Le ulteriori due unità didattiche sono riservate a uno o due corsi
di insegnamento complementare e sono preferibilmente rivolte
all'allargamento della base culturale nelle aree della matematica
(tabella B) e della fisica ed elettronica (tabella C).
I corsi tra i quali possono essere scelti i complementari sono
determinati annualmente dalla struttura didattica competente.
Nell'anno di applicazione sono impartiti insegnamenti per
complessive sei unità didattiche, delle quali quattro sono riservate
a corsi obbligatori per tutti gli studenti nell'area informatica
(tabella A).
Le ulteriori due unità didattiche sono riservate a uno o due corsi
di insegnamento complementare e sono preferibilmente rivolte
all'allargamento della base culturale nell'area matematica (tabella
B) o della fisica ed elettronica (tabella C), ovvero ad
approfondimento nelle applicazioni.
I corsi tra i quali possono essere scelte le ulteriori unità
didattiche sono determinati annualmente dalla struttura didattica
competente.
Tutti gli insegnamenti dovranno appartenere ai settori
scientifico-disciplinari previsti dall'art. 14 della legge 19
novembre 1990, n. 341.
In attesa dell'entrata in vigore del decreto del Presidente della
Repubblica che definirà i settori scientifico-disciplinari; gli
insegnamenti indicati nelle tabelle A, B, C potranno essere
sostituiti con insegnamenti dello stesso contenuto attiviati presso
questa Università.
In ogni caso alcuni insegnamenti possono essere mutati da
insegnamenti già attivati presso altri corsi di laurea o di diploma
di questo Ateneo e che hanno lo stesso contenuto.

Art. 342.
Per conseguire il diploma lo studente dovrà discutere, di fronte
ad una commissione nominata secondo le modalità stabilite dalla
struttura didattica competente, un progetto svolto sotto la guida di
un relatore nominato dal consiglio della struttura didattica.
Questo progetto può essere svolto nell'ambito di periodi di
addestramento presso aziende secondo modalità stabilite dalla
struttura didattica competente.
Ai fini del proseguimento degli studi e del riconoscimento previsto
dal terzo comma dell'art. 16 della legge 19 novembre 1990, n. 341,
sono considerati affini: il corso di laurea in informatica; il corso
di laurea in fisica, tutti i corsi della facoltà di ingegneria.

Art. 343.
Ai fini del conseguimento del diploma sono riconoscibili i seguenti
insegnamenti del biennio propedeutico del corso di laurea in
informatica: tutti gli insegnamenti dell'area informatica del biennio
propedeutico, due unità corrispondenti all'insegnamento dei
fondamenti della matematica discreta e due unità corrispondenti agli
insegnamenti del calcolo differenziale ed integrale.
Il senato accademico, su proposta del consiglio di facoltà,
stabilisce annualmente il numero massimo di studenti che si possono
iscrivere al primo anno di corso.

AREE DISCIPLINARI
RELATIVE AL DIPLOMA IN INFORMATICA
TABELLA A
Area informatica:
algoritmi e strutture dati;
architettura degli elaboratori;
basi di dati e sistemi informativi;
fondamenti dell'informatica;
informatica applicata;
informatica generale;
informatica teorica;
ingegneria del software;
intelligenza artificiale;
interazione uomo-macchina;
laboratorio di informatica;
linguaggi di programmazione;
metodi formali dell'informatica;
programmazione;
sistemi di elaborazione;
sistemi operativi.

TABELLA B
Area della matematica:
algebra;
algebra computazionale;
analisi matematica;
equazioni differenziali;
analisi numerica;
calcolo delle probabilità;
calcolo delle probabilità e statistica matematica;
calcolo numerico;
geometria;
geometria combinatoria;
logica matematica;
matematica computazionale;
matematica discreta;
metodi di approssimazione;
ricerca operativa.

TABELLA C
Area della fisica ed elettronica:
fisica;
fisica generale;
elettronica.
Palermo, 23 febbraio 1994
Il rettore: GULLOTTI