Serie Generale n. 21 del 27-1-1997
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
DECRETO 23 dicembre 1996
Riconoscimento di titolo di studio estero quale titolo abilitante per l'esercizio in Italia della professione di insegnante nelle scuole di istruzione secondaria di secondo grado nella classe di concorso 61/A - Storia dell'arte. (GU Serie Generale n.21 del 27-01-1997)

IL DIRETTORE GENERALE DEL PERSONALE
E DEGLI AFFARI GENERALI
E AMMINISTRATIVI
Visto il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, che attua la
direttiva n. 89/48/CEE relativa ad un sistema generale di
riconoscimento dei diplomi di istruzione superiore che sanciscono
formazioni professionali di una durata minima di tre anni;
Visto l'art. 3, comma 2, del decreto legislativo 3 febbraio 1993,
n. 29;
Visto il testo unico approvato con decreto legislativo n. 297 del
16 aprile 1994, e in particolare la parte III, titolo I, concernente
il reclutamento del personale docente;
Vista l'istanza di riconoscimento dei titoli professionali prodotta
dal cittadino tedesco sig. Kanka Matthias Stephan e la relativa
documentazione allegata;
Considerato che il titolo tedesco "Erste Staatsprufung Fur Das
Lehramt", conseguito dall'interessato il 23 giugno 1986, viene
rilasciato al termine di un corso di studi della durata di quattro
anni dalla Università statale di Kassel;
Considerato che il sig. Kanka Matthias Stephan risulta in possesso
del "Zweite Staatsprufung Fur Das Lehramt An Gymnasien" rilasciato
dalla competente autorità del Land Hessen (Assia, R.F.G.) in data 15
marzo 1990, e che detto titolo è da considerare corrispondente al
diploma di abilitazione nelle scuole secondarie italiane;
Vista la dichiarazione di valore rilasciata in data 30 agosto 1993
dal console d'Italia in Francoforte su Meno che certifica il valore
legale dei titoli di cui sopra;
Ritenuto che la conoscenza della lingua italiana risulta comprovata
dagli attestati di servizio rilasciati dalle presidi dell'istituto
magistrale "S. Rosa da Viterbo" di Viterbo e del liceo ginnasio "De
Sanctis" di Roma;
Considerato che per l'insegnamento di storia dell'arte è richiesta
una più approfondita conoscenza delle discipline afferenti alla
classe di concorso 61/A, i cui programmi d'esame sono indicati nel
decreto ministeriale 3 settembre 1982;
Ritenuto opportuno pertanto sottoporre il migrante a misure
compensative, ai sensi dell'art. 6 del decreto legislativo n.
115/1992;
Visto il parere della conferenza di servizi, di cui all'art. 12 del
sopracitato decreto legislativo, espresso nella seduta del 4
settembre 1996;
Vista la scelta del migrante di optare per la prova attitudinale,
di cui all'art. 8 del decreto legislativo sopracitato;
Ritenuto di dover disciplinare, in conformità del sopracitato art.
8 del decreto legislativo n. 115/1992, lo svolgimento di detta prova;
Ritenuto che ricorrono tutti gli altri requisiti di legge per il
riconoscimento;
Decreta:
1. I titoli citati in premessa, conseguiti in Germania dal sig.
Kanka Matthias Stephan nato a Darmstadt (RFT) il 30 luglio 1960, e
inerenti alla formazione professionale di insegnante, costituiscono,
per l'interessato, titolo di abilitazione all'esercizio in Italia
della professione di insegnante nelle scuole di istruzione secondaria
di secondo grado nella classe di concorso 61/A - Storia dell'arte,
subordinatamente al superamento di una prova attitudinale.
2. La prova attitudinale è diretta ad accertare la conoscenza
degli argomenti previsti nel programma di concorso di cui al decreto
ministeriale 3 settembre 1982 citato in premessa. L'esame consiste in
una prova scritta ed una prova orale da svolgersi in lingua italiana.
Il superamento della prova scritta è condizione di ammissione alla
prova orale.
Il giudizio positivo o negativo deve essere adeguatamente motivato
dalla commissione giudicatrice.
3. La commissione per la valutazione della prova è costituita con
decreto del provveditore agli studi di Roma ed è formata da un
presidente e due docenti in possesso dei requisiti previsti dal
decreto ministeriale 13 marzo 1990 per far parte delle commissioni
esaminatrici dei concorsi a cattedre.
4. Le istruzioni per lo svolgimento della prova sono direttamente
impartite dal provveditore agli studi di Roma per gli adempimenti
consequenziali.
5. Gli atti relativi all'esito della prova attitudinale sono
trasmessi al Ministero della pubblica istruzione per la definizione
del procedimento.
Roma, 23 dicembre 1996
Il direttore generale: RICEVUTO