3a Serie Speciale - Regioni n. 25 del 21-6-2008
REGIONE TRENTINO-ALTO ADIGE (PROVINCIA DI TRENTO)
REGIONE TRENTINO-ALTO ADIGE (PROVINCIA DI TRENTO)
DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA 28 dicembre 2006, n. 27
Regolamento per la formazione e per l'utilizzo delle graduatorie provinciali, per titoli, del personale docente delle scuole provinciali a carattere statale della provincia di Trento (Art. 92 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5). (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.25 del 21-06-2008)

(Provincia di Trento)
(Pubblicato nel Bollettino ufficiale della Regione Trentino Alto
Adige n. 7 del 13 febbraio 2007
IL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA
Visto 1'art. 53, del decreto del Presidente della Repubblica 31
agosto 1972, n. 670, recante «Approvazione del testo unico delle
leggi costituzionali concernenti lo Statuto speciale per il
Trentino-Alto Adige», ai sensi del quale il Presidente della
Provincia, emana, con proprio decreto, i regolamenti deliberati dalla
Giunta;
Visto l'art. 54, comma 1, numero 1, del medesimo decreto del
Presidente della Repubblica, secondo il quale la Giunta provinciale
è competente a deliberare i regolamenti per l'esecuzione delle leggi
approvate dal Consiglio provinciale;
Vista la deliberazione della Giunta provinciale n. 2780 di data 22
dicembre 2006 con la quale è stato approvato lo schema del seguente
regolamento,
Emana
il seguente regolamento:
Art. 1.
Oggetto

1. Questo regolamento disciplina la formazione e l'utilizzo delle
graduatorie provinciali per titoli previste dall'art. 92 della legge
provinciale 7 agosto 2006, n. 5 (Sistema educativo di istruzione e
formazione del Trentino), di seguito denominata legge provinciale,
per l'accesso dei docenti a posti a tempo indeterminato e a tempo
determinato nelle scuole provinciali a carattere statale.
2. Questo regolamento disciplina anche i casi, i tempi e le
modalità per l'inserimento nelle graduatorie provinciali per titoli
del personale docente proveniente da fuori provincia, nel rispetto
della relativa intesa tra la Provincia autonoma di Trento e il
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca
sottoscritta ai sensi dell'art. 2, comma 4, del decreto del
Presidente della Repubblica 15 luglio 1988, n. 405 (Norme di
attuazione dello statuto speciale per la regione Trentino-Alto Adige
in materia di ordinamento scolastico in provincia di Trento).

Art. 2.
Formazione delle graduatorie provinciali per titoli

1. La struttura provinciale competente in materia di gestione del
personale docente, di seguito denominata struttura provinciale
competente, forma le graduatorie provinciali per titoli previste
dall'art. 92 della legge provinciale ogni quattro anni;
conseguentemente, a decorrere dall'efficacia della nuova graduatoria,
decade a tutti gli effetti la graduatoria precedente.
2. Le graduatorie provinciali per titoli sono organizzate in
graduatorie riferite al:
a) primo ciclo, comprendenti le graduatorie della scuola primaria,
distinte per posti di insegnamento e della scuola secondaria di primo
grado, distinte per classi di abilitazione;
b) secondo ciclo, comprendenti le graduatorie della scuola
secondaria di secondo grado, distinte per classi di abilitazione.
3. Le graduatorie provinciali per titoli sono strutturate in tre
fasce nelle quali sono inseriti gli aspiranti in possesso dei
requisiti stabiliti dalla normativa statale vigente, secondo le
disposizioni dell'art. 92 della legge provinciale e di questo
regolamento.
4. L'inserimento nelle graduatorie provinciali per titoli è
effettuato ogni quattro anni all'atto della formazione delle
graduatorie, secondo le modalità e le procedure dell'art. 4, fermo
restando quanto previsto dal comma 5 di questo articolo e dall'art.
8.
5. Alla scadenza del primo biennio di validità delle graduatorie
gli aspiranti docenti in possesso dei requisiti per l'inserimento
possono chiedere di essere aggiunti in calce alle graduatorie.
6. In sede di formazione delle graduatorie provinciali per titoli,
sono inseriti, a domanda, nella III fascia gli aspiranti in possesso
dei titoli e dei requisiti d'accesso validi sul territorio nazionale
per l'inserimento nelle graduatorie permanenti.
7. In attuazione di quanto previsto dall'art. 92, comma 2, lettera
f) della legge provinciale, fermo restando quanto previsto dall'art.
4, comma 3, di questo regolamento, e sempre che sussista la
permanenza dei requisiti generali, ai fini della formazione delle
graduatorie provinciali per titoli coloro che risultano iscritti
nella I e nella II fascia delle graduatorie provinciali per titoli
vigenti in Provincia di Trento alla data del 31 agosto 2006
mantengono, per le medesime classi di concorso, il diritto
all'iscrizione rispettivamente nella I e II fascia delle graduatorie
provinciali per titoli. Ai medesimi aspiranti è assicurata la
precedenza nell'assunzione; sono altresì assicurate le precedenze
assolute disciplinate dalla legislazione vigente a tutela delle
minoranze linguistiche riconosciute dallo Statuto speciale e dalle
relative norme di attuazione.
8. Ferma restando la disciplina della mobilità, non sono
consentiti l'inserimento e il mantenimento nelle graduatorie
provinciali dei docenti già assunti nello stesso grado di scuola con
contratto a tempo indeterminato.

Art. 3.
Validità delle graduatorie provinciali per titoli

1. Le graduatorie provinciali per titoli hanno validità
quadriennale e il punteggio degli iscritti è aggiornato con
periodicità biennale; resta fermo quanto previsto dall'art. 2, comma
5.

Art. 4.
Presentazione delle domande e valutazione dei titoli

1. La Giunta provinciale stabilisce i termini e le modalità di
presentazione delle domande, la documentazione necessaria per
l'inserimento nelle graduatorie provinciali e per l'aggiornamento
biennale dei titoli, i termini per la formazione delle graduatorie
provinciali nonchè le direttive necessarie per l'applicazione di
questo regolamento, garantendo la massima pubblicizzazione delle
procedure.
2. Entro il termine stabilito dalla Giunta provinciale gli
aspiranti presentano domanda di inserimento nelle graduatorie
provinciali per titoli utilizzando l'apposito modello predisposto
dalla struttura provinciale competente e approvato dalla Giunta
provinciale medesima. L'aspirante deve precisare nella domanda di
inserimento o di aggiornamento del punteggio se la domanda è
presentata in riferimento all'assunzione a tempo indeterminato, agli
incarichi annuali a tempo determinato, o alle supplenze temporanee
fino al termine dell'attività didattica, per tutte le graduatorie
provinciali per le quali l'interessato sia in possesso dei requisiti
di ammissione.
3. La mancata presentazione della domanda entro i termini
stabiliti dalla Giunta provinciale ai sensi del comma 2 comporta il
non inserimento nelle graduatorie provinciali per titoli; la
presentazione della domanda dopo il termine stabilito dalla Giunta
provinciale per l'inserimento o per l'aggiornamento dei titoli ovvero
priva della firma dell'aspirante comporta l'irricevibilità della
domanda stessa.
4. Al fine della presentazione della domanda di inserimento nelle
graduatorie provinciali per titoli gli aspiranti devono possedere
alla data di scadenza dei termini di presentazione delle .domande i
requisiti generali, in quanto compatibili, stabilititi dalla
normativa che disciplina l'accesso al pubblico impiego provinciale.
Sono esclusi dall'inserimento nelle graduatorie provinciali per
titoli gli aspiranti che siano incorsi nelle sanzioni disciplinari
della sospensione o della destituzione previste dall'art. 492, comma
2, lettere d) ed e), nonchè dall'art. 535, comma 1, numeri 4) e 5),
per la durata della sanzione, e numero 6) del decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297 (Approvazione del testo unico delle disposizioni
legislative vigenti in materia di istruzione, relative alle scuole di
ogni ordine e grado), e, ove intervenuta, le corrispondenti
fattispecie previste dalla contrattazione collettiva provinciale,
nonchè i dipendenti degli enti pubblici o dello Stato collocati a
riposo in applicazione di disposizioni di carattere transitorio
speciale.
5. La struttura provinciale competente effettua la valutazione dei
titoli ai fini della formazione delle graduatorie provinciali per
titoli per:
a) gli aspiranti da inserire nella I e nella II fascia sulla base
dei criteri e dei punteggi definiti dalla tabella A allegata a questo
regolamento;
b) gli aspiranti da inserire nella III fascia sulla base dei
criteri e dei punteggi definiti dalla tabella B allegata a questo
regolamento;
c) gli aspiranti da inserire nelle graduatorie provinciali per
titoli relative alle classi di concorso di strumento musicale nella
scuola secondaria di primo grado sulla base dei criteri e dei
punteggi definiti dalla tabella C allegata a questo regolamento e
della valutazione dei titoli artistico - professionali effettuata
dalla commissione di cui al comma 10 di questo articolo.
6. Per la valutazione dei titoli di servizio di insegnamento o di
didattica, previsti rispettivamente dalla lettera B delle tabelle A,
B e C allegate a questo regolamento, sono considerati utili i titoli
maturati entro il 31 agosto dell'anno scolastico precedente la data
di pubblicazione del bando per la formazione o l'aggiornamento delle
graduatorie provinciali.
7. In relazione a quanto previsto dall'art. 92, comma 2, lettera
e), della legge provinciale in ordine all'attribuzione dello
specifico punteggio per il servizio effettivamente prestato, si
considerato servizio effettivo quello prestato con il possesso del
prescritto titolo di studio per insegnamenti corrispondenti a posti
di ruolo o relativi a classi di concorso durante il periodo di
attività didattica delle scuole, previsto dal calendario scolastico,
ivi compresi la partecipazione a scrutini ed esami.
8. Non è utile, ai fini della valutazione della continuità del
servizio, il servizio prestato nelle scuole dell'infanzia provinciali
ed equiparate, nelle scuole materne statali, presso gli istituti di
formazione professionale provinciali nonchè presso enti o
associazioni senza fini di lucro che abbiano per fine istituzionale
la formazione professionale convenzionati con la Provincia Autonoma
di Trento.
9. La Giunta provinciale indica con il provvedimento di cui al
comma 1 i casi specifici secondo i quali il servizio è prestato con
continuità.
10. La determinazione dei criteri per la valutazione dei titoli
artistico - professionali di cui alla tabella C allegata a questo
regolamento e la valutazione dei medesimi sono effettuate da una
apposita commissione nominata dal dirigente della struttura
provinciale competente; la commissione è presieduta dal medesimo
dirigente o da un suo delegato ed è composta da:
a) un docente dello specifico strumento del conservatorio di
musica della provincia di Trento o, in mancanza, di altra provincia;
b) un dirigente scolastico, della provincia di Trento o di altra
provincia, di scuola secondaria di primo grado nella quale siano
stati attivati corsi ad indirizzo musicale;
c) un docente del corso ad indirizzo musicale con il quale sia
stato stipulato un contratto per strumento diverso da quello cui si
riferiscono le graduatorie da compilare;
d) un docente a tempo indeterminato di educazione musicale che non
abbia presentato domanda per l'inserimento nelle graduatorie
provinciali per lo stesso grado di scuola e sia in possesso del
diploma relativo allo strumento cui si riferisce la specifica
graduatoria o, in mancanza, di diploma di strumento affine.
11. Il dirigente della struttura provinciale competente approva
provvisoriamente con determinazione le graduatorie provinciali per
titoli formate ai sensi di questo regolamento e ne dispone la
pubblicazione all'albo della propria struttura e nel sito internet
della Provincia. Entro cinque giorni dalla pubblicazione gli
aspiranti all'inserimento nelle graduatorie possono presentare
reclamo alla struttura provinciale competente. A seguito delle
verifiche effettuate, anche d'ufficio, il dirigente provvede alle
correzioni necessarie e con propria determinazione approva in via
definitiva le graduatorie provinciali per titoli e ne dispone la
pubblicazione all'albo della propria struttura e nel sito internet
della Provincia.
12. Nel periodo di validità delle graduatorie provinciali per
titoli, in caso di introduzione di nuove classi di abilitazione o di
variazione delle stesse, la Giunta provinciale può riaprire i
termini per la presentazione delle domande al fine dell'inserimento
nelle nuove graduatorie; in tal caso le nuove graduatorie hanno
validità fino alla scadenza delle graduatorie quadriennali già
formate.

Art. 5.
Modalità di inserimento nelle graduatorie provinciali per titoli di
aspiranti iscritti nelle graduatorie permanenti di altra provincia

1. L'aspirante che risulta inserito nelle graduatorie permanenti
di altra provincia può chiedere l'inserimento nella III fascia delle
graduatorie provinciali per titoli, con apposita domanda da
presentare entro i termini e secondo le modalità stabilite dalla
Giunta provinciale ai sensi dell'art. 4, comma 1. I titoli presentati
da tali aspiranti sono valutati secondo i criteri e i punteggi
definiti nelle tabelle B e C allegate a questo regolamento.
2. Gli aspiranti all'inserimento nella III fascia delle
graduatorie provinciali per titoli non possono essere iscritti nelle
graduatorie permanenti di altra provincia; conseguentemente gli
aspiranti iscritti nelle graduatorie permanenti di altra provincia
possono chiedere l'iscrizione nelle graduatorie provinciali per
titoli purchè dichiarino di avere richiesto la cancellazione dalle
graduatorie permanenti di provenienza.
3. Nel periodo di vigenza delle graduatorie provinciali per titoli
è fatta salva la facoltà per gli aspiranti iscritti di richiedere
il trasferimento nelle graduatorie permanenti di un'altra provincia
all'atto della loro riapertura.
4. In deroga a quanto previsto dai. commi 1 e 2, e in attuazione
di quanto previsto dall'art. 92, comma 2, lettera f) della legge
provinciale, agli aspiranti già iscritti nelle graduatorie
provinciali per titoli 2005/2009 e nelle graduatorie permanenti di
un'altra provincia, ai fini dell'iscrizione nelle graduatorie
provinciali per titoli per le medesime classi di concorso, non è
richiesta la cancellazione dalle graduatorie dell'altra provincia.

Art. 6.
Graduatorie di istituto

1. Il dirigente scolastico forma apposite graduatorie di istituto
per la copertura con contratto a tempo determinato di posti di
insegnamento o di cattedre, relative agli insegnamenti impartiti
nella istituzione scolastica cui è preposto, secondo quanto previsto
da questo articolo. Per l'individuazione dell'aspirante docente da
assumere con contratto a tempo determinato, il dirigente scolastico
scorre le graduatorie di istituto, articolate secondo quanto previsto
dall'art. 7, comma 1, a partire dalla I fascia.
2. 1 titoli di studio e di abilitazione per l'iscrizione nelle
graduatorie di istituto sono quelli stabiliti dalla normativa statale
vigente per le assunzioni a tempo indeterminato dei docenti.
3. Ciascun aspirante può chiedere l'inserimento nelle graduatorie
di un massimo di quindici istituzioni scolastiche.
4. Gli aspiranti iscritti nelle graduatorie provinciali per titoli
formate secondo quanto previsto dall'art. 2 non possono essere
iscritti nelle graduatorie di circolo e di istituto di altra
provincia. Gli aspiranti iscritti nelle graduatorie permanenti di
un'altra provincia non possono presentare domanda di iscrizione nelle
graduatorie di istituto di istituzioni scolastiche della provincia di
Trento. Gli aspiranti iscritti nelle graduatorie di istituto di II e
III fascia della provincia di Trento non possono contemporaneamente
essere iscritti nelle graduatorie di circolo o di istituto di altra
provincia.
5. Coloro che secondo quanto previsto dall'art. 5, comma 4, sono
iscritti nelle graduatorie provinciali per titoli e nelle graduatorie
permanenti di un'altra provincia, possono iscriversi nelle
graduatorie di istituto della provincia di Trento solo nel caso in
cui abbiano individuato la medesima provincia ai fini del
conferimento delle supplenze, ai sensi dell'art. 4, comma 2.
6. Gli iscritti nella II e nella III fascia delle graduatorie di
istituto della provincia di Trento che chiedono l'inserimento nelle
graduatorie di istituto di un'altra provincia, devono comunicare al
dirigente scolastico competente individuato dalla Giunta provinciale
con la deliberazione di cui al comma 7 l'avvenuta presentazione della
domanda; in tal caso il dirigente scolastico avvia la procedura per
la cancellazione dalle graduatorie di istituto della Provincia di
Trento.
7. La Giunta provinciale definisce con deliberazione i termini e
le modalità per la presentazione delle domande ai finì della
formazione e dell'aggiornamento delle graduatorie d'istituto e
stabilisce direttive per il rispetto di quanto previsto da questo
articolo e in particolare dal comma 2.

Art. 7.
Articolazione e durata delle graduatorie di istituto

1. Le graduatorie d'istituto di cui all'art. 6 sono articolate
nelle seguenti tre fasce:
a) I fascia, nella quale sono iscritti gli aspiranti inclusi nelle
graduatorie provinciali per titoli per il medesimo posto
d'insegnamento o classe di abilitazione cui è riferita la
graduatoria di istituto, con esclusione dei docenti assunti a tempo
indeterminato;
b) II fascia, nella quale sono iscritti gli aspiranti non inclusi
nella corrispondente graduatoria provinciale per titoli e in possesso
di abilitazione o di idoneità alle quali è riferita la graduatoria
di istituto;
c) III fascia, nella quale sono iscritti gli aspiranti in possesso
del titolo di studio valido per l'accesso all'insegnamento richiesto.
2. Gli aspiranti inseriti nella I fascia delle graduatorie di
istituto sono inclusi secondo l'ordine di fascia e di punteggio
risultante dalla corrispondente graduatoria provinciale per titoli.
Gli aspiranti sono inseriti nella II e nella III fascia delle
graduatorie di istituto secondo l'ordine risultante dall'applicazione
dei criteri e dei punteggi di valutazione dei titoli stabiliti dalla
Giunta provinciale.
3. Per la classe di concorso di strumento musicale nella scuola
secondaria di primo grado la valutazione dei titoli
artistico-professionali è effettuata dalla commissione prevista
dall'art. 4. comma 10, sulla base dei criteri e dei punteggi
stabiliti dalla Giunta provinciale ai sensi del comma 2.
4. Le graduatorie di istituto della I fascia hanno validità
temporale corrispondente a quella delle graduatorie provinciali per
titoli e sono ridefinite a seguito dell'aggiornamento biennale delle
graduatorie provinciali per titoli. Nel caso di inserimento nelle
graduatorie provinciali per titoli l'interessato può chiedere di
essere iscritto nella I fascia delle graduatorie di istituto ed è
conseguentemente cancellato dalla Il o III fascia delle
corrispondenti graduatorie di istituto.
5. Le graduatorie di istituto della Il e della III fascia hanno
validità biennale.

Art. 8.
Disposizioni transitorie e abrogazioni

1. Le graduatorie provinciali per titoli relative al quadriennio
2005/2009 formate ai sensi del decreto del Presidente della Provincia
21 marzo 2005, n. 6-36/Leg. (Regolamento per la formazione e
l'utilizzo delle graduatorie provinciali per titoli del personale
docente delle scuole a carattere statale della Provincia di Trento)
è vigenti alla data di entrata in vigore di questo regolamento,
mantengono la loro validità e sono utilizzate per le nomine da
effettuarsi fino all'anno scolastico 2008/2009.
2. L'aggiornamento biennale delle graduatorie provinciali per
titoli di cui al comma 1 è effettuato, per il biennio 2007/2009,
sulla base delle disposizioni previste da questo regolamento. ad
esclusione dell'art. 2, comma 5, e dell'art. 4, comma 6; a tal fine
sono considerati utili i titoli di servizio di insegnamento maturati
alla data di scadenza. della presentazione della domanda di
aggiornamento.
3. Dalla data di entrata in vigore di questo regolamento sono
abrogate le seguenti disposizioni:
a) art. 2-ter della legge provinciale 28 agosto 1989, n. 6,
introdotto dall'art. 2 della legge provinciale 15 marzo 2002, n. 5;
b) decreto del Presidente della Provincia 21 marzo 2005, n.
6-36/Leg..

ALLEGATO A.
(Art. 4, comma, 5, lettera a)

Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente delle
scuole a carattere statale della provincia di Trento ai fini
dell'inserimento nella I e II fascia delle graduatorie provinciali
per titoli.
A - Titoli di accesso alla graduatoria provinciale per titoli.
La valutazione riguarda il superamento di un solo concorso o di un
solo esame di abilitazione o di idoneità riferito al medesimo posto
o alla medesima cattedra; ai tini della valutazione è preso in
considerazione il punteggio più favorevole che, nel caso in cui sia
classificato diversamente da cento centesimi, è rapportato a cento.
1) Per il superamento di un concorso per titoli ed esami o di un
esame anche ai soli tini abilitativi o di idoneità, relativo alla
medesima classe di abilitazione o al medesimo posto di insegnamento
per cui si chiede l'inserimento nelle graduatorie provinciali per
titoli, sono attribuiti fino ad un massimo di punti 36. Nel limite di
36 punti, al punteggio conseguito a seguito del superamento del
concorso o dell'esame ai soli tini abilitativi preso in
considerazione, sono attribuiti i seguenti punti:
per il punteggio minimo per l'inclusione fino a 59, punti 12;
per il punteggio da 60 a 65, punti 15;
per il punteggio da 66 a 70, punti 18;
per il punteggio da 71 a 75, punti 21;
per il punteggio da 76 a 80, punti 24;
per il punteggio da 81 a 85, punti 27;
per il punteggio da 86 a 90, punti 30;
per il punteggio da 91 a 95, punti 33;
per il punteggio da 96 a 100, punti 36.
Le eventuali frazioni di voto sono solo arrotondate per eccesso al
voto superiore se pari o superiori a 0,50.
Ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per titoli
ed esami, rivolto anche al conseguimento dell'abilitazione
all'insegnamento nella scuola secondaria di primo o di secondo grado,
è valutato il punteggio complessivo relativo all'inserimento nella
graduatoria generale di merito, comprensivo anche del punteggio dei
titoli ovvero, se più favorevole, il punteggio spettante per le sole
prove d'esame.
Ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per titoli
ed esami, rivolto anche al conseguimento dell'idoneità
all'insegnamento nella scuola elementare o primaria, è valutato; il
punteggio complessivo relativo all'inserimento nella graduatoria
generale di merito, comprensivo anche del punteggio dei titoli e
della prova facoltativa di lingua straniera ovvero, se più
favorevole, il punteggio spettante per le sole prove d'esame.
Ai candidati che abbiano conseguito l'abilitazione
all'insegnamento a seguito di partecipazione a sessioni riservate di
esame, indette con deliberazioni della Giunta provinciale del 6
agosto 1999, n. 6385, del 19 maggio 2000, n. 1210, del 2 marzo 2001,
n. 457 nonchè con ordinanze ministeriali del 15 giugno 1999, n. 153,
del 7 febbraio 2000, n. 33, e del 2 gennaio 2001, n. 1, è valutato
il punteggio complessivo relativo all'inserimento nell'elenco degli
abilitati.
2) Per le abilitazioni e per le idoneità all'insegnamento conseguite
in uno dei Paesi dell'Unione europea., riconosciute dal Ministero
dell'istruzione, ai sensi delle direttive comunitarie n. 89/48 CEE e
n. 92/51 CEE sono attribuiti: punti 24.
B - Titoli di servizio di insegnamento
È valutabile il solo servizio prestato con il possesso del titoli di
studio prescritto dalla normativa vigente alla data della nomina e
relativo alla classe di abilitazione o al posto di insegnamento per
il quale si chiede l'inserimento in graduatoria. Non si valutano i
servizi per i quali non siano stati versati i contributi secondo la
normativa vigente.
Sono attribuiti:
1) per il servizio di insegnamento in scuole elementari o primarie,
ovvero in istituti di istruzione secondaria di primo e di secondo
grado o artistica provinciali a carattere statale o statali, ivi
compreso l'insegnamento prestato su posti di sostegno a favore degli
alunni portatori di handicap, fino ad un massimo di punti 12 per
ciascun anno scolastico. Il servizio prestato nelle scuole militari,
che rilasciano titoli di studio corrispondenti a quelli della scuola
provinciale a carattere statale e della scuola statale, è valutato
per intero, se svolto per insegnamenti curricolari della scuola
provinciale a carattere statale o statale:
per ogni anno, punti 12;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 2;
2. per il servizio di insegnamento in scuole paritarie (elementari o
primarie o in istituti di istruzione secondaria di primo e di secondo
grado o artistica), fino ad un massimo di punti 9 per ciascun anno
scolastico:
per ogni anno, punti 9;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 1,5;
3) per il servizio di insegnamento prestato in istituti di istruzione
secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati, ovvero nelle scuole
elementari parificate, fino ad un massimo di punti 6 per ciascun anno
scolastico:
per ogni anno, punti 6;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 1;
4) per il servizio effettivamente prestato per cinque anni scolastici
continuativi nelle scuole provinciali a carattere statale, paritarie
legalmente riconosciute, pareggiate o parificate del territorio
provinciale sono attribuiti ulteriori punti 15.
Il punteggio è riconosciuto per un massimo di due volte e purchè il
servizio sia stato prestato per almeno 6 mesi per anno.
C - Altri titoli
Sono attribuiti, fino ad un massimo di punti 30:
1) per i titoli di studio di livello pari o superiore a quelli che
danno accesso all'assunzione a tempo indeterminato cui si riferisce
il concorso:
per ogni titolo, punti 3.
2) per il superamento di altri concorsi per titoli ed esami, per
altri esami ai soli fini abilitativi o di idoneità, relativi alla
medesima o ad altre classi di abilitazione o al medesimo o ad altri
posti di insegnamento:
per ogni titolo, punti 3.
Le idoneità e le abilitazioni per la scuola elementare sono
valutabili per le graduatorie relative alle scuole secondarie di
primo e di secondo grado e viceversa.
3) per le abilitazioni ed per le idoneità all'insegnamento
conseguite in uno dei Paesi dell'Unione europea, riconosciute dal
Ministero dell'istruzione, ai sensi delle direttive comunitarie n.
89/48 C.E.E. e n. 92/51 C.E.E. sono attribuiti:
per ogni titolo, punti 3.
La valutazione relativa al presente punto 3 è alternativa alla
valutazione dello stesso titolo prevista al punto A - 2).
4) limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai posti a
tempo indeterminato del personale docente della scuola elementare o
primaria, per le lauree in lingue, di cui al decreto ministeriale n.
39/ 1998 previste per le classi di concorso 45/A e 46/A, conseguite
con il superamento di almeno due esami in una delle lingue straniere
previste dal decreto ministeriale 28 giugno 1991 (francese, inglese,
spagnolo, tedesco), e per la laurea in scienze della formazione
primaria, indirizzo per la scuola elementare sono attribuiti:
per ogni titolo, punti 6.
La valutazione relativa a questo punto 4 è alternativa alla
valutazione dello stesso titolo prevista dal punto C - 1):

ALLEGATO B.
(Art. 4, comma 5, lettera b)

Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente delle
scuole a carattere statale della provincia di Trento ai fini
dell'inserimento nella III fascia delle graduatorie provinciali
per titoli.
A - Titoli di accesso alla graduatoria provinciale per titoli
A. 1) Per il superamento di un concorso per titoli ed esami, o di un
esame anche ai soli fini abilitativi o di idoneità, o per il
conseguimento dell'abilitazione a seguito della frequenza delle
scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS) o per
l'abilitazione/titolo abilitante all'insegnamento comunque posseduto
e riconosciuto valido per l'ammissione alla medesima classe di
abilitazione o al medesimo posto per cui si chiede l'inserimento
nella graduatoria provinciale per titoli, ivi compreso il diploma «di
didattica della musica», di durata quadriennale, conseguito con il
possesso del diploma di istruzione secondaria di secondo grado e del
diploma di conservatorio valido per l'accesso, ai sensi dell'art. 6
del decreto-legge 25 settembre 2002, n. 212, convertito, con
modificazioni, dalla legge 22 novembre 2002, n. 268, alle graduatorie
per le classi di concorso 31/A e 32/A, nonchè per la laurea in
scienze della formazione primaria valida per l'accesso, ai sensi
della legge 28 marzo 2003, n. 53, alle graduatorie di scuola
primaria, sono attribuiti fino a un massimo di punti 12.
Nel limite di 12 punti, al punteggio conseguito a seguito del
superamento del concorso o dell'esame ai soli fini abilitativi, preso
in considerazione, sono attribuiti i seguenti punti:
per il punteggio minimo per l'inclusione fino a 59, punti 4;
per il punteggio da 60 a 65, punti 5;
per il punteggio da 66 a 70, punti 6;
per il punteggio da 71 a 75, punti 7;
per il punteggio da 76 a 80, punti 8;
per il punteggio da 81 a 85, punti 9;
per il punteggio da 86 a 90, punti 10;
per il punteggio da 91 a 95, punti 11;
per il punteggio da 96 a 100, punti 12.
A.2) Al fini dell'attribuzione del punteggio di cui al punto A.1:
a) si valuta il superamento di un solo concorso o di un solo esame di
abilitazione o di idoneità ovvero un solo titolo con valore
abilitante; .
b) il punteggio conseguito in concorsi o esami abilitanti o di
idoneità, valutati diversamente da cento centesimi, è rapportato a
cento;
c) le eventuali frazioni di voto sono arrotondate per eccesso al voto
superiore se pari o superiori a 0,50 e per difetto al voto inferiore
se inferiori a 0,50;
d) ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per titoli
ed esami per l'insegnamento nella scuola secondaria di primo e di
secondo grado si valuta il punteggio complessivo relativo
all'inserimento nella graduatoria generale di merito, comprensivo
anche dei titoli ovvero, se più favorevole, il punteggio spettante
per le sole prove d'esame;
e) ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per titoli
ed esami per l'insegnamento nella scuola elementare o primaria si
valuta il punteggio complessivo relativo all'inserimento nella
graduatoria generale di merito, comprensivo anche del punteggio dei
titoli e della prova facoltativa di lingua straniera, ovvero, se più
favorevole, il punteggio spettante per le sole prove d'esame;
f) ai candidati che abbiano conseguito l'abilitazione
all'insegnamento a seguito di partecipazione alle sessioni riservate
di esame, indette con deliberazioni della Giunta provinciale del 6
agosto 1999, n. 6385, del 19 maggio 2000, n. 1210, del 2 marzo 2001,
n. 457 nonchè con ordinanze ministeriali del 15 giugno 1999, n. 153,
del 7 febbraio 2000, n. 33, e del 2 gennaio 2001, n. 1, è valutato
il punteggio complessivo relativo all'inserimento nell'elenco degli
abilitati.
A.3) Per i titoli professionali conseguiti in uno dei Paesi
dell'Unione europea, riconosciuti dal Ministero dell'istruzione,
dell'università e della ricerca ai sensi delle direttive comunitarie
n. 89/48/CEE del Consiglio, del 21 dicembre 1988, e n. 92/51/CEE del
Consiglio, del 18 giugno 1992, sono attribuiti: punti 8.
A.4) Per l'abilitazione conseguita presso le scuole di
specializzazione all'insegnamento secondario (SSIS) a seguito di un
corso di durata biennale, in aggiunta al punteggio previsto dal punto
A.1), sono attribuiti ulteriori punti 30, di cui 24 per il biennio di
durata legale del corso, equiparato a servizio specifico per la
classe di insegnamento cui si riferisce l'abilitazione.
Nel caso di più abilitazioni conseguite a seguito della frequenza di
un unico corso, l'intero punteggio spetta per una sola abilitazione,
a scelta dell'interessato; punti 30;
per le altre abilitazioni sono attribuiti: punti 6.
A.5) Per l'abilitazione conseguita presso le scuole quadriennali di
didattica della musica, in aggiunta al punteggio previsto dal punto
A.1), sono attribuiti ulteriori punti 30, di cui 24 per la durata
legale del corso, equiparata a servizio specifico, per una delle due
classi di insegnamento cui si riferisce l'abilitazione, a scelta
dell'interessato. punti 30;
per l'altra abilitazione sono attribuiti: punti 6.
A.6) Per l'abilitazione all'insegnamento conseguita presso i corsi di
laurea in scienze della formazione primaria, indirizzo per la scuola
elementare, in aggiunta al punteggio di cui al punto A.1), sono
attribuiti ulteriori: punti 24.
A.7) Per le abilitazioni o titoli abilitanti all'insegnamento
previste dal punto A.1), con esclusione di quella per la quale è
stato attribuito il punteggio previsto dai punti A.4) e A.5), sono
attribuiti in aggiunta al punteggio del punto A.1), ulteriori: punti
6.
B - Titoli di servizio di insegnamento.
B.1) Per il servizio di insegnamento prestato nelle scuole elementari
o primarie o negli istituti di istruzione secondaria di primo e di
secondo grado o artistica provinciali a carattere statale o statali,
ivi compreso l'insegnamento prestato su posti di sostegno per gli
alunni portatori di handicap, sono attribuiti fino ad un massimo di
12 punti per ciascun anno scolastico:
per ogni anno, punti 12;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 2.
B.2) Per il servizio di insegnamento in scuole paritarie (elementari
o primarie o in istituti di istruzione secondaria di primo e di
secondo grado o artistica), fino ad un massimo di punti 9 per ciascun
anno scolastico:
per ciascun anno, punti 9;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 1,5.
B.3) Per il servizio di insegnamento prestato negli istituti
legalmente riconosciuti o pareggiati ovvero nelle scuole elementari
parificate, sono attribuiti fino ad un massimo di 6 punti per ciascun
anno scolastico:
per ciascun anno, punti 6;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 1.
B.4) Ai fini dell'attribuzione dei punteggi previsti dai punti B.1 e
B.2 e B.3):
a) è valutabile solo il servizio di insegnamento prestato con il
possesso del titolo di studio prescritto dalla normativa vigente alla
data della nomina e relativo alla classe di abilitazione o posto di
insegnamento per il quale si chiede l'inserimento in graduatoria;
b) a decorrere dall'anno scolastico 2003/04 il servizio prestato
contemporaneamente in più insegnamenti o in più classi di concorso
è valutato per una sola graduatoria a scelta dell'interessato;
c) il servizio di cui al punto B.1 prestato, con il possesso del
titolo di studio prescritto dalla normativa vigente alla data della
nomina, in classe di abilitazione o in posto di insegnamento diverso
da quello cui si riferisce la graduatoria e valutato nella misura del
50 per cento del punteggio previsto dal punto B.1), fino ad un
massimo di 24 punti per ciascuna graduatoria;
d) limitatamente alla graduatoria della scuola primaria è valutato
nella misura di cui alla lettera c) il servizio di insegnamento
prestato nelle scuole dell'infanzia provinciali ed equiparate e nelle
scuole materne statali, con il possesso del titolo di accesso
prescritto dalla corrispondente normativa vigente alla data della
nomina;
e) a decorrere dall'anno scolastico 2006/2007 è valutato nella
misura di cui alla lettera c) il servizio di insegnamento prestato
presso gli istituti di formazione professionale provinciali nonchè
presso enti o associazioni senza fini di lucro che abbiano per fine
istituzionale la formazione professionale convenzionati con la
Provincia Autonoma di Trento, con il possesso del titolo di accesso
prescritto dalla corrispondente normativa vigente alla data della
nomina;
f) il servizio svolto nelle attività di sostegno, se prestato con il
possesso del prescritto titolo per l'accesso alla classe di concorso
o posto, è valutato in una delle classi di concorso comprese
nell'area disciplinare a scelta dell'interessato;
g) limitatamente alla classe di abilitazione per cui si beneficia del
punteggio previsto dal punto A.4) non sono valutabili i servizi di
insegnamento prestati durante il periodo di durata legale dei corsi
di specializzazione per l'insegnamento secondario;
h) a decorrere dall'anno scolastico 2003/2004 non sono valutabili i
servizi di insegnamento prestati su qualsiasi classe di abilitazione
o posto di insegnamento durante il periodo di durata legale dei corsi
di specializzazione per l'insegnamento secondario;
i) a decorrere dall'anno scolastico 2005-2006 il servizio prestato
nelle scuole italiane all'estero e nelle scuole materne o elementari
o negli istituti di istruzione secondaria di primo e di secondo grado
o artistica nei Paesi appartenenti all'Unione europea è equiparato
al corrispondente servizio prestato in Italia;
l) il servizio prestato nelle scuole militari, che rilasciano titoli
di studio corrispondenti a quelli della scuola provinciale a
carattere statale o statale, è valutato per intero, se svolto per i
medesimi insegnamenti curricolari della scuola provinciale a
carattere statale o statale;
m) a decorrere dall'anno scolastico 2003/2004 il servizio prestato
nelle scuole delle isole minori e degli istituti penitenziari è
valutato in misura doppia; tale disposizione è abrogata con effetto
dal 1 settembre 2007. È fatta salva la valutazione in misura doppia
dei servizi prestati dall'anno scolastico 2003/2004 al 1 settembre
2007;
n) per il servizio effettivamente prestato per cinque anni scolastici
continuativi nelle scuole provinciali a carattere statale, paritarie,
legalmente riconosciute, pareggiate o parificate del territorio
provinciale sono attribuiti ulteriori: punti 15.
Il punteggio è riconosciuto per un massimo di due volte e purchè il
servizio sia stato prestato per almeno 6 mesi per anno.
o) Non si valutano i servizi per i quali non siano stati versati i
contributi secondo la normativa vigente.
C - Altri titoli.
C.1) Ai titoli elencati da questa lettera C non può essere
attribuito complessivamente un punteggio superiore a 30 punti.
C.2) Per ogni titolo di studio di livello pari o superiore a quelli
che danno accesso alla graduatoria fatto salvo quanto previsto dalle
lettere C.7), C.8) e C.9), sono attribuiti: punti 3.
C3) Per ogni abilitazione o idoneità all'insegnamento posseduta in
aggiunta al titolo valutato quale titolo di accesso ai sensi della
lettera a), sono attribuiti: punti 3.
C.4) Ai fini dell'attribuzione del punteggio di cui alla lettera
C.3):
a) nel caso di abilitazioni conseguite per ambiti disciplinari o
classi affini con un unico esame, il punteggio è attribuito per una
sola abilitazione;
b) le idoneità e le abitazioni per la scuola elementare sono
valutabili per le graduatorie relative alle scuole secondarie di
primo e secondo grado e viceversa.
C.5) Per ogni titolo professionale conseguito in uno dei Paesi
dell'Unione europea, riconosciuto dal Ministero dell'istruzione,
dell'università e della ricerca ai sensi delle direttive comunitari
n. 89/48/CEE e n. 92/51/CEE, e posseduto in aggiunta al titolo di
accesso valutato ai sensi della lettera A), sono attribuiti: punti 3.
C.6) Per i titoli di dottorato di ricerca sono attribuiti: punti 12.
C.7) Limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli del
personale docente della scuola elementare, per le lauree in lingue
straniere, di cui al decreto del Ministro della pubblica istruzione
n. 39 del 30 gennaio 1998, previste per le classi di concorso 45A e
46/A, conseguite con il superamento di almeno due esami in una delle
lingue straniere previste dal decreto del Ministro della pubblica
istruzione 28 giugno 1991 (francese, inglese, spagnolo, tedesco), e
per la laurea in scienze della formazione primaria indirizzo per la
scuola elementare, per ogni titolo sono attribuiti: punti 6.
C.8) La valutazione della laurea in scienze della formazione primaria
prevista dalla lettera C.7). È alternativa alla valutazione dello
stesso titolo previsto dalla lettera A), A.5).
C.9) Per ogni diploma di specializzazione o master universitario o
corso di perfezionamento universitario di durata almeno annuale, con
esame finale, strettamente coerente con gli insegnamenti cui si
riferisce la graduatoria, sono attribuiti, fino a un massimo di 6
punti: punti 3.
Si intende annuale un corso pari a 60 crediti corrispondenti a 1500
ore.

ALLEGATO C.
(Art. 4, comma 5, lettera c)

Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente di
strumento musicale nelle scuole secondarie di primo grado a
carattere statale della provincia di Trento ai fini
dell'inserimento nelle graduatorie provinciali per titoli di
strumento musicale.
A - Titoli culturali
Tutti i titoli della presente categoria sono valutabili una sola
volta per ciascuna tipologia.
a) al diploma di strumento musicale cui si riferisce la graduatoria
sono attribuiti:
con votazione fino a 7/10: punti 6;
con votazione fino a 9/10: punti 8;
con votazione fino a 10/10: punti 10;
con votazione di 10/10 e lode: punti 12;
b) ad altro diploma di strumento musicale, attestato o diploma in
didattica della musica, rilasciato da Conservatori statali di musica
o da istituti musicali pareggiati sono attribuiti: punti 3;
c) al diploma di perfezionamento conseguito presso l'Accademia
Nazionale di Santa Cecilia relativo allo strumento musicale cui si
riferisce la graduatoria sono attribuiti: punti 3;
d) al diploma di perfezionamento conseguito presso l'Accademia
Nazionale di Santa Cecilia per strumento diverso da quello cui si
riferisce la graduatoria o relativo alla musica da camera sono
attribuiti: punti 1,50;
e) alla laurea che dà accesso all'esame di abilitazione per
l'insegnamento di educazione musicale sono attribuiti: punti 4;
f) alla laurea diversa da quella che dà accesso all'esame di
abilitazione per l'insegnamento di educazione musicale sono
attribuiti: punti 2;
g) al diploma di istruzione secondaria di secondo grado sono
attribuiti: : punti 1;
h) al superamento delle prove di esame nei concorsi per titoli ed
esami nei Conservatori di musica, relativi allo specifico strumento
musicale cui si riferisce la graduatoria; all'abilitazione
all'insegnamento di educazione musicale o di strumento musicale
nell'istruzione secondaria di primo grado sono attribuiti: punti 6;
i) al superamento delle prove di esame nei concorsi per titoli ed
esami nei Conservatori di musica per strumenti musicali diversi da
quelli cui si riferisce la graduatoria; all'abilitazione
all'insegnamento di educazione musicale nell'istruzione secondaria di
2 grado sono attribuiti: punti 3.
B - Titoli didattici.
Ai fini della valutazione dei titoli didattici il periodo di servizio
di almeno centottanta giorni è considerato come anno intero.
Non si valutano i servizi per i quali non siano stati versati i
contributi secondo la normativa vigente.
Sono valutati tutti i periodi di servizio che a norma delle vigenti
disposizioni sono considerati come effettivo servizio.
Nel caso di servizi diversi prestati contemporaneamente si
attribuisce il punteggio più favorevole.
a) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente a tempo
indeterminato o a tempo determinato nei corsi di sperimentazione
musicale nella scuola secondaria di primo grado per l'insegnamento
dello stesso strumento- musicale cui si riferisce la graduatoria sono
attribuiti: punti 18;
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni, fino ad un
massimo di punti 18, sono attribuiti: punti 3.
b) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente a
tempo indeterminato o a tempo determinato nei Conservatori di musica
o negli istituti musicali pareggiati per l'insegnamento dello stesso
strumento cui si riferisce la graduatoria sono attribuiti: punti 9;
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni, fino ad un
massimo di punti 9, sono attribuiti: punti 1,50.
c) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente a
tempo indeterminato o a tempo determinato negli istituti statali di
istruzione secondaria di secondo grado per l'insegnamento dello
stesso strumento musicale cui si riferisce la graduatoria sono
attribuiti: punti 6;
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni, fino ad un
massimo di punti 6, sono attribuiti: punti 1.
d) Per ogni anno di servizio prestato in qualità di docente a
tempo indeterminato o a tempo determinato per l'insegnamento di
educazione musicale nella scuola media sono attribuiti: punti 4,5;
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni, fino ad un
massimo di punti 4,5, sono attribuiti: punti 0,75.
e) Per il servizio prestato in qualità di docente di strumento
nei corsi di cui all'art. 44 della legge 20 maggio 1982, n. 270:
punti 3,50.
f) Per il servizio effettivamente prestato per cinque anni
scolastici continuativi nelle scuole provinciali a carattere statale,
paritarie, legalmente riconosciute, pareggiate o parificate del
territorio provinciale sono attribuiti ulteriori: punti 15.
Il punteggio è riconosciuto per un massimo di due volte e purchè il
servizio sia stato prestato per almeno 6 mesi per anno.
C - Titoli artistici (fino ad un massimo di punti 66).
Tutti i titoli di questa categoria sono valutati in ragione della
loro rilevanza che va motivata.
Ogni attività deve essere adeguatamente documentata e deve essere
fornita la prova che essa sia stata effettivamente svolta.
Non sono presi in considerazione dattiloscritti, ciclostilati e
pubblicazioni private, sia pure a stampa.
Non sono valutabili le opere in collaborazione, prive di formali
indicazioni circa il contributo dei singoli interessati:
a) all'attività concertistica solistica in complessi di musica da
camera, dal duo in poi, sono attribuiti:
per lo stesso strumento musicale cui si riferisce la graduatoria: da
punti 1 a punti 2;
per strumento musicale diverso da quello cui si riferisce la
graduatoria: da punti 0,5 a punti 1;
b) all'attività professionale, compresa quella di direzione, in
orchestre lirico-sinfoniche svolta in ciascun anno solare sono
attribuiti: da punti 1 a punti 6;
c) al 1, al 2 o al 3 premio in concorsi nazionali od internazionali,
per ciascun esito, sono attribuiti: da punti 1 a punti 3;
d) all'idoneità in concorsi per orchestre sinfoniche di enti lirici
o orchestre riconosciute (per ciascuna idoneità e fino ad un massimo
di punti 6) sono attribuiti: da punti 1 a punti 3;
e) alle composizioni, alle pubblicazioni, alle incisioni
discografiche, agli studi e ricerche di carattere musicale,
metodologico o relative alla didattica strumentale (per ciascun
titolo e fino ad un massimo di punti 6) sono attribuiti: da punti 0,5
a punti 1;
f) ai corsi di perfezionamento effettivamente frequentati sono
attribuiti:
in qualità di allievi relativi allo strumento musicale cui si
riferisce la graduatoria: da punti 1 a punti 2;
in qualità di allievi per strumento musicale diverso quello cui si
riferisce la graduatoria: da punti 0,5 a punti 1;
g) alle altre attività, musicali documentate per ciascun titolo,
sono attribuiti: da punti 0,2 a punti 1.
Il presente decreto sarà pubblicato nel «Bollettino Ufficiale» della
Regione. È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo
osservare.
DELLAI
Registrato alla Corte dei conti l'8 febbraio 2007
registro n.1, foglio n. 4.