Serie Generale n. 128 del 5-6-2001
SUPPLEMENTI ORDINARI
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
DECRETO 12 aprile 2001
Determinazione delle classi delle lauree e delle lauree specialistiche universitarie nelle scienze della difesa e della sicurezza (GU Serie Generale n.128 del 05-06-2001 - Suppl. Ordinario n. 136)

IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ
E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
di concerto con
IL MINISTRO DELLA DIFESA
e
IL MINISTRO DELLE FINANZE,
VISTA la legge 9 maggio 1989, n. 168;
VISTO l'articolo 17, comma 95, della legge 15 maggio 1997, n. 127 e
successive modificazioni;
VISTA la legge 19 novembre 1990 n. 341, ed in particolare l'articolo
11, commi 1 e 2;
VISTO l'articolo 2, comma 3, del decreto legislativo 28 novembre
1997, n. 464 e successive modificazioni;
VISTA la legge 19 ottobre 1999, n. 370 ed in particolare l'articolo
6, commi 6 e 7;
VISTO il decreto ministeriale 3 novembre 1999, n. 509;
VISTI i decreti ministeriali 23 dicembre 1999 e 26 giugno 2000,
concernenti la rideterminazione dei settori scientifico-disciplinari;
VISTO il decreto ministeriale 4 ottobre 2000, concernente la
declaratoria dei contenuti dei settori scientifico-disciplinari come
rideterminati dai precitati decreti ministeriali;
VISTA la legge 14 novembre 2000, n. 331, recante norme per
l'istituzione del servizio militare professionale;
CONSIDERATA l'opportunità di procedere all'istituzione di una classe
delle lauree e di una classe delle lauree specialistiche nell'area
delle discipline e delle scienze della difesa e della sicurezza, al
fine anche di fornire i criteri generali per la definizione degli
ordinamenti didattici dei corsi di studio universitari adeguati alla
formazione degli ufficiali delle Forze armate e del Corpo della
guardia di finanza, ai sensi dell'articolo 4 del D.M. 509/1999 e
dell'articolo 2, comma 3, del decreto legislativo 464/1997;
ACQUISITO il preliminare concerto dei Ministri della Difesa e delle
Finanze con nota rispettivamente del 5 dicembre 2000 (prot.
8/68860/E.XXIII.6) e del 2 gennaio 2001 (prot. 1);
VISTO il parere del Consiglio Universitario Nazionale (CUN), reso
nella seduta dell'1 e 2 febbraio 2001;
VISTO il parere del Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari
(CNSU), reso nella seduta del 17 e 18 gennaio 2001;
VISTI i pareri della VII Commissione parlamentare della Camera dei
Deputati, reso il 28 febbraio 2001 e della VII Commissione del Senato
della Repubblica, reso il 28 febbraio 2001;
DECRETA:
Art. 1
1. Sono istituite le classi dei corsi di laurea e di laurea
specialistica di cui agli allegati n. 1 e 2 del presente decreto, con
le quali sono individuati gli obiettivi formativi qualificanti, le
attività formative indispensabili per conseguirli, il numero minimo
di crediti per tipologia di attività formativa e per ambito
disciplinare.
2. Le università istituiscono e attivano, nell'osservanza
dell'articolo 9 del decreto ministeriale 3 novembre 1999, n. 509, i
corsi di laurea e di laurea specialistica di cui al presente decreto,
a norma delle vigenti disposizioni di legge, degli statuti e dei
regolamenti di ateneo.
3. Gli ordinamenti didattici dei corsi di laurea e di laurea
specialistica di cui al presente decreto sono definiti dagli atenei,
con le modalità di cui all'articolo 11, commi 1 e 2, della legge 19
novembre 1990, n. 341, entro 18 mesi dalla data di pubblicazione del
decreto stesso sulla Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana.

Art. 2
1. Nell'osservanza delle disposizioni di cui all'articolo 1, gli
ordinamenti didattici dei corsi di laurea e di laurea specialistica,
di cui al presente decreto, finalizzati alla formazione degli
ufficiali delle Forze armate e del Corpo della guardia di finanza
sono definiti, ai sensi dell'articolo 2, comma 3, del decreto
legislativo 28 novembre 1997, n. 464, e successive modificazioni,
dalle università d'intesa con le accademie militari per gli
ufficiali e con gli altri istituti militari d'istruzione superiore.
2. Per l'attivazione e la gestione dei corsi di studio di cui al
comma 1, le università, cui compete il rilascio dei titoli e la
responsabilità didattica dei corsi:
a) determinano, mediante apposite norme statutarie e regolamentari,
le strutture didattiche competenti, anche interfacoltà;
b) stipulano apposite convenzioni con le accademie militari per gli
ufficiali e con gli altri istituti militari d'istruzione superiore.
3. Le convenzioni di cui al comma 2 prevedono:
a) l'organizzazione delle attività didattiche e formative anche
utilizzando le strutture e, per specifici insegnamenti, i docenti
delle accademie e degli istituti militari d'istruzione superiore ed
altri esperti militari;
b) i criteri di ammissione e le prove di accesso ai corsi di studio
in conformità alla disciplina contenuta nei bandi di concorso
emanati dal Ministro della difesa e dal Ministro delle finanze per
l'ammissione alle accademie delle singole Forze armate e nei
regolamenti degli altri istituti d'istruzione superiore, nonchè i
criteri, le modalità e le prove di accesso, anche in deroga alle
disposizioni di cui al D.M. 509/1999, per la partecipazione ai corsi
stessi di studenti non militari;
c) l'eventuale attribuzione di appositi crediti formativi
universitari per specifiche attività di tipo tecnico professionale;
d) le modalità di riconoscimento degli studi compiuti e di rilascio
dei titoli di cui al presente decreto riguardanti gli ufficiali delle
Forze armate e del Corpo della guardia di finanza, che abbiano
superato il relativo ciclo di studi presso le rispettive accademie
militari, le scuole di applicazione, la scuola ufficiali dei
carabinieri e la scuola di applicazione della guardia di finanza.

Art. 3
1. Nel rispetto degli obiettivi formativi qualificanti e delle
attività formative indispensabili indicati negli allegati al
presente decreto e, per ciascun corso di laurea e di laurea
specialistica, nel regolamento didattico di ateneo, le competenti
strutture didattiche determinano, con il regolamento didattico del
corso di studio, l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività
formative di cui all'articolo 12, comma 2, del D.M. 509/1999 secondo
criteri di stretta funzionalità con gli obiettivi formativi
specifici del corso, nonchè, per i corsi di cui all'articolo 2, in
conformità alle convenzioni ivi previste e secondo criteri di
stretta funzionalità con le esigenze formative proprie degli
ufficiali delle Forze armate e del Corpo della guardia di finanza.

Art. 4
1. Per ogni corso di laurea e di laurea specialistica i regolamenti
didattici di ateneo determinano i crediti assegnati a ciascuna
attività formativa, indicando, limitatamente a quelle previste nelle
lettere a), b), c) dell'articolo 10, comma 1, del D.M. 509/1999, il
settore o i settori scientifico-disciplinari di riferimento e il
relativo ambito disciplinare in conformità agli allegati al presente
decreto e al numero minimo di crediti ivi previsto.
2. I regolamenti didattici di ateneo stabiliscono il numero di
crediti da assegnare ai settori scientifico-disciplinari ricompresi
in ambiti per i quali il numero stesso non sia specificato
nell'allegato.
3. Limitatamente alle attività formative caratterizzanti, qualora
negli allegati siano indicati più di tre ambiti disciplinari per i
quali non sia stato specificato il numero minimo dei relativi
crediti, i regolamenti didattici di ateneo individuano per ciascun
corso di studio almeno tre ambiti ai cui settori
scientifico-disciplinari riservano un numero di crediti adeguati alla
specificità del corso stesso.
4. Sono fatte salve le specifiche disposizioni per i corsi di studio
di cui all'articolo 2.

Art. 5
1. Ai fini delle disposizioni di cui all'articolo 3, comma 5, e
articolo 9, commi 3 e 4, del D.M. 509/1999, i regolamenti didattici
di ateneo prevedono, individuati i relativi crediti mancanti entro i
limiti fissati nei regolamenti medesimi, l'eventuale integrazione dei
curricula. L'integrazione è consentita anche successivamente al
conseguimento del titolo di laurea. Ai sensi dell'articolo 11, comma
7, lett. d) del predetto decreto ministeriale, l'acquisizione dei
crediti mancanti è accertata nelle forme previste dagli stessi
regolamenti didattici.

Art. 6
1. In prima applicazione del presente decreto, i crediti formativi
universitari dei corsi di laurea e di laurea specialistica
corrispondono a 25 ore di lavoro per studente.

Art. 7
1. Le università rilasciano, ai sensi dell'art. 3, comma 1, del D.M.
509/1999, i titoli di laurea e di laurea specialistica con la
denominazione del corso di studio e con l'indicazione della classe di
appartenenza.

Art. 8
1. Le università assicurano la conclusione dei corsi di studio e il
rilascio dei relativi titoli, secondo gli ordinamenti didattici
vigenti, agli studenti già iscritti ai corsi alla data del presente
decreto e disciplinano altresì la facoltà per i medesimi studenti
di optare per l'iscrizione ai corsi di cui allo stesso decreto. Ai
fini dell'opzione le università riformulano in termini di crediti
formativi universitari gli ordinamenti didattici vigenti e le
carriere degli studenti già iscritti.
Il presente decreto sarà inviato ai competenti organi di controllo e
sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana.
Roma, 12 aprile 2001

p. IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ E DELLA
RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
Guerzoni

IL MINISTRO DELLA DIFESA
Mattarella

IL MINISTRO DELLE FINANZE
Del Turco

Registrato alla Corte dei conti il 9 maggio 2001
Ufficio di controllo preventivo sui Ministeri dei servizi alla
persona e dei beni culturali, registro n. 4, foglio n. 341

Numerazione e denominazione
delle classi delle lauree

N° classe|Denominazione |Allegato
---------------------------------------------------------------------
|Classe delle lauree nelle scienze della difesa e |
1 |della sicurezza | 1

Numerazione e denominazione
delle classi delle lauree specialistiche

N° classe|Denominazione |Allegato
---------------------------------------------------------------------
|Classe delle lauree specialistiche nelle scienze |
1/S |della difesa e della sicurezza | 2

Allegato 1
Classe 1
CLASSE DELLE LAUREE NELLE
SCIENZE DELLA DIFESA E DELLA SICUREZZA
OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI
I laureati della classe sono professionisti, militari o civili,
dotati della preparazione culturale (umanistica, socio-politologica,
scientifica e tecnologica) e dell'addestramento teorico-pratico
adeguati per operare con incarichi di comando, di gestione e di
coordinamento (amministrativo, logistico e tecnico-operativo) in uno
o più dei seguenti settori:
* delle unità terrestri, marittime, navali ed aeree (nazionali e
internazionali);
* della sicurezza interna ed esterna;
* della tutela del territorio nazionale e dei suoi beni materiali e
immateriali;
* della tutela degli interessi strategici ed economico finanziari
dello stato italiano e dell'Unione Europea;
* della gestione e direzione di sistemi organizzativi-funzionali,
anche di carattere non specificatamente militare.
I laureati della classe praticano un approccio integrato (di tipo
scientifico, giuridico, economico, storico-politico-istituzionale,
geografico-territoriale, antropologico-psicologico-sociale e
tecnico-militare) ai problemi relativi all'organizzazione e alla
gestione delle unità militari, con riferimento anche
all'integrazione del personale militare femminile, nonchè al
coordinamento e alla gestione di sistemi organizzativo-funzionali
afferenti alla sicurezza interna ed esterna anche di carattere non
specificamente militare. L'approccio integrato ai suddetti problemi
è reso possibile dall'acquisizione di conoscenze di base, avanzate
ed applicative, e di competenze specifiche per gli ambiti operativi
qualificanti i singoli profili professionali.
Le strutture didattiche delle università e degli istituti militari
di riferimento individuano d'intesa percorsi formativi adeguati per i
singoli profili professionali definiti dai Ministeri della difesa e
delle finanze. In particolare, i laureati nella classe devono
raggiungere le sottoriportate competenze professionali, acquisite
attraverso appositi percorsi formativi.
I laureati militari della classe appartengono alle categoria degli
ufficiali dell'Esercito Italiano, della Marina Militare,
dell'Aeronautica Militare, dell'Arma dei Carabinieri e del Corpo
della Guardia di Finanza. In particolare:
* Nell'ambito dell'Esercito Italiano, i laureati svolgono, nel
rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie degli
ufficiali, la loro attività professionale presso le unità operative
dell'Arma stessa. In particolare, i laureati svolgono funzioni di
comando e di direzione connesse all'organizzazione, preparazione e
gestione di personale, di mezzi e di materiali specifici, anche di
alta valenza tecnica, e alle procedure di carattere
logistico-amministrativo per il funzionamento delle strutture
militari. La loro attività è svolta in molteplici contesti
addestrativi e operativi, relativi anche a missioni inserite nel
quadro generale delle operazioni di supporto alla pace e a interventi
di tutela delle popolazioni, del territorio e dei beni individuali e
collettivi nel caso di calamità naturali.
* Nell'ambito della Marina Militare, i laureati svolgono, nel
rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie degli
ufficiali, la loro attività professionale a bordo di unità navali,
aeree e subacquee e in seno a strutture operativo-funzionali
dell'Arma stessa. In particolare, svolgono funzioni di comando e di
direzione, per un'efficace e sicura gestione in mare, di personale e
di mezzi navali nonchè di sofisticati sistemi d'arma e strumenti di
bordo. La loro attività è svolta in molteplici contesti
addestrativi e operativi, relativi anche a missioni inserite nel
quadro generale delle operazioni di supporto alla pace e a interventi
di tutela delle popolazioni, del territorio e dei beni individuali e
collettivi nel caso di calamità naturali.
* Nell'ambito dell'Aeronautica Militare, i laureati svolgono, nel
rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie degli
ufficiali, la loro attività, nelle unità ed enti operativi,
logistici ed addestrativi dell'Arma stessa. In particolare, svolgono
funzioni di comando e gestione di personale, di conduzione di
aeromobili nonchè di utilizzo di sofisticati sistemi d'arma.
Svolgono, altresì, funzioni di esperti per problematiche
organizzativo-gestionali e tecnico-logistiche nell'area
dell'aviazione generale e per l'efficace e sicura gestione dello
spazio aereo. La loro attività è svolta in molteplici contesti
addestrativi e operativi, relativi anche a missioni inserite nel
quadro generale delle operazioni di supporto alla pace e a interventi
di tutela delle popolazioni, del territorio e dei beni individuali e
collettivi nel caso di calamità naturali.
* Nell'ambito dell'Arma dei Carabinieri, i laureati svolgono, nel
rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie degli
ufficiali, la loro attività in seno alle unità organiche della
struttura operativo-funzionale dell'Arma stessa. In particolare,
svolgono funzioni di comando e di direzione di personale e di
gestione di mezzi e materiali per la prevenzione e la repressione di
manifestazioni criminose sia in territorio nazionale che in contesti
operativi internazionali. Attraverso l'utilizzo di tecniche di
sicurezza orientate svolgono anche attività di tutela di beni
materiali e immateriali dello stato e del territorio nazionale. La
loro attività è svolta in molteplici contesti addestrativi e
operativi, relativi anche a missioni inserite nel quadro generale
delle operazioni di supporto alla pace e a interventi di tutela delle
popolazioni, del territorio e dei beni individuali e collettivi nel
caso di calamità naturali.
* Nell'ambito del Corpo della Guardia di Finanza, i laureati
svolgono, nel rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie
degli ufficiali, la loro attività in seno alle unità organiche
delle strutture operative-funzionali del Corpo stesso. In
particolare, svolgono funzioni di comando e di direzione di personale
e di gestione di mezzi e di materiali per la prevenzione e la
repressione di manifestazioni illecite afferenti alla tutela degli
interessi economico-finanziari dello stato nazionale e dell'Unione
Europea. La loro attività è svolta in molteplici contesti
addestrativi e operativi anche a garantire il rispetto di
provvedimenti adottati dalle organizzazioni internazionali cui
aderisce l'Italia, a tutela della sicurezza internazionale, nonchè
relativi anche a missioni inserite nel quadro generale delle
operazioni di supporto alla pace e a interventi di tutela delle
popolazioni, del territorio e dei beni individuali e collettivi nel
caso di calamità naturali
I laureati della classe devono acquisire in modo organico le
conoscenze teoriche essenziali relative a:
* le scienze di base (matematiche, fisiche, chimiche e informatiche),
nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale;
* le discipline giuridiche, politico-istituzionali ed economiche,
nella prospettiva dell'organizzazione e gestione di unità militari o
di ambiti specifici della pubblica amministrazione;
* le discipline storiche e geografico-territoriali, a fini di
approfondimento dei contesti operativi nei quali vengono esercitate
le attività di comando e di coordinamento e gestione di
organizzazioni;
* le discipline linguistiche e antropologico-psicologico-sociali
rilevanti per un'efficace comunicazione in ambito internazionale e
per una comprensione adeguata delle caratteristiche socio-culturali
essenziali dei diversi contesti operativi.
I laureati della classe devono altresì acquisire:
* consapevolezza critica dell'etica militare e delle implicazioni
deontologiche della professione militare nei diversi ambiti operativi
della sicurezza interna ed esterna, anche a fini umanitari e di
protezione delle popolazioni civili in caso di calamità naturali;
* competenze integrate sviluppate attraverso forme coordinate di
addestramento e tirocinio, per l'applicazione delle soprariportate
conoscenze teoriche alle funzioni di comando, di organizzazione e
gestione di unità militari e di ambiti delle pubbliche
amministrazioni relativi alla sicurezza interna ed esterna, nonchè
ai fini del corretto ed efficace impiego, anche combinato, dei
sistemi di difesa e sicurezza;
* conoscenze adeguate per l'ulteriore qualificazione personale e per
cooperare nell'attuazione di attività selettive e formative nei
confronti del personale sia delle unità militari sia di specifici
ambiti di pubblica amministrazione;
* conoscenze tecniche per la trattazione e la gestione di problemi di
informazione e di comunicazione e per l'utilizzo di sistemi
informatici anche a rete e per l'accesso e la gestione di banche
dati;
* competenze tecniche per l'identificazione e valutazione dei rischi
connessi all'espletamento delle proprie funzioni.
In coerenza con i profili professionali individuati dai Ministeri
della difesa e delle finanze, i laureati della classe devono
acquisire conoscenze e sviluppare competenze specifiche, quali
risultano essenzialmente dai sottoriportati percorsi formativi:
Esercito:
* nozioni matematiche e statistiche fondamentali per l'analisi e
l'applicazione di modelli a fenomeni fisici rilevanti nell'ambito
delle unità terrestri;
* nozioni teoriche e metodologiche della fisica e della chimica
rilevanti per i sistemi d'arma e le strumentazioni di bordo dei
vettori operativi e logistici in uso alle unità terrestri;
* nozioni teoriche e metodologiche per la comprensione dei
comportamenti individuali e di gruppo, dei processi cognitivi e
relazionali, dell'organizzazione e funzionamento di gruppi di lavoro
di rilevante interesse per le attività professionali;
* nozioni teoriche sull'organizzazione e sul funzionamento delle
istituzioni nazionali e dell'Unione Europea, di pubbliche
amministrazioni e di sistemi aziendali, e relative norme
amministrative e di gestione che ne regolano il funzionamento;
* nozioni giuridiche fondamentali relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali;
* conoscenze di base delle organizzazioni statuali e delle relazioni
politico-diplomatiche che caratterizzano i rapporti tra l'Unione
Europea e i paesi terzi anche in prospettiva storica;
* conoscenze relative all'applicazione della geografia politica,
economica ed umana, per la comprensione dei problemi territoriali,
ambientali e demografici.
I laureati dell'Esercito devono acquisire conoscenze per l'utilizzo
in ambito professionale degli strumenti:
* delle scienze politologiche, antropologico-psicologico-sociali,
linguistiche e della comunicazione per interagire in modo adeguato ed
efficace con soggetti terzi;
* dell'analisi matematica e della fisica a supporto dei processi
decisionali e operativi;
* della chimica applicata al corretto impiego dei sistemi di difesa
in dotazione;
* dell'ingegneria industriale, dell'informazione e civile,
finalizzati al corretto impiego dei sistemi di difesa in dotazione,
nonchè alle esigenze degli interventi di carattere umanitario e di
protezione civile;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando e al controllo delle unità d'impiego;
* di gestione delle risorse umane disponibili per gli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni;
* di elaborazione, archiviazione e gestione di rapporti tecnici anche
in una delle lingue in uso nell'Unione Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Marina Militare:
* nozioni matematiche e statistiche fondamentali per l'analisi e
l'applicazione di modelli a fenomeni fisici rilevanti in ambito
marittimo;
* nozioni teoriche e metodologiche della fisica e della chimica per
le applicazioni ai sistemi d'arma e alle strumentazioni di bordo dei
vettori operativi e da trasporto in uso alle unità navali, aeree e
subacquee;
* nozioni teoriche e metodologiche per la comprensione dei
comportamenti individuali e di gruppo, dei processi cognitivi e
relazionali, dell'organizzazione e funzionamento di gruppi di lavoro
di rilevante interesse per le attività professionali;
* nozioni teoriche sull'organizzazione e sul funzionamento delle
istituzioni nazionali e dell'Unione Europea, di pubbliche
amministrazioni e sulle relative norme amministrative;
* nozioni giuridiche fondamentali relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali, con
particolare riferimento al diritto della navigazione;
* conoscenze di base delle organizzazioni statuali e delle relazioni
politico-diplomatiche che caratterizzano i rapporti tra l'Unione
Europea e i paesi terzi anche in prospettiva storica;
* conoscenze relative alle applicazioni della geografia politica,
economica ed umana per la comprensione dei problemi territoriali,
ambientali e demografici;
I laureati della Marina Militare devono acquisire conoscenze per
l'utilizzo in ambito professionale degli strumenti:
* delle scienze politologiche, antropologico-psicologico-sociali,
linguistiche e della comunicazione per interagire in modo adeguato ed
efficace con soggetti terzi;
* dell'analisi matematica e della fisica a supporto dei processi
decisionali e operativi;
* della chimica applicata al corretto impiego dei sistemi di difesa
in dotazione;
* dell'ingegneria navale, industriale, dell'informazione e civile,
finalizzati alla corretta comprensione della meccanica e della
dinamica di navigazione, dei sistemi di propulsione navale e di
difesa di bordo e di terra, nonchè alle esigenze degli interventi di
carattere umanitario e di protezione civile;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando e al controllo delle unità navali, aeree e
subacquee;
* di gestione delle risorse umane disponibili per gli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni;
* di elaborazione, archiviazione e gestione di rapporti tecnici anche
in una delle lingue in uso nella Unione Europea;
* della topografia, dell'astronomia, dell'astrofisica, della
meteorologia e dell'oceanografia ai fini della navigazione;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Aeronautica Militare:
* nozioni matematiche e statistiche fondamentali per l'analisi e
l'applicazione di modelli a fenomeni fisici rilevanti in ambito
aeronautico;
* nozioni teoriche e metodologiche della fisica per le applicazioni
ai sistemi d'arma e alle strumentazioni di bordo dei vettori
operativi e da trasporto in uso alle unità aeree;
* nozioni teoriche e metodologiche per la comprensione dei
comportamenti individuali e di gruppo, dei processi cognitivi e
relazionali, dell'organizzazione e funzionamento di gruppi di lavoro
di rilevante interesse per le attività professionali;
* nozioni teoriche sull'organizzazione e sul funzionamento delle
istituzioni nazionali e dell'Unione Europea, di pubbliche
amministrazioni e sulle relative norme amministrative;
* nozioni giuridiche fondamentali relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali;
* conoscenze relative alle applicazioni della geografia politica,
economica ed umana per la comprensione dei problemi territoriali,
ambientali e demografici.
I laureati dell'Aeronautica Militare devono acquisire conoscenze per
l'utilizzo in ambito professionale degli strumenti:
* dell'analisi matematica e della fisica a supporto dei processi
decisionali e operativi;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando e alla conduzione dei vettori aerei ed al
controllo dello spazio aereo e alla sicurezza del volo;
* di gestione delle risorse umane disponibili per gli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni;
* di elaborazione, archiviazione e gestione di rapporti tecnici anche
in una delle lingue in uso nell'Unione Europea;
* delle scienze politologiche, antropologico-psicologico-sociali,
linguistiche e della comunicazione per interagire in modo adeguato ed
efficace con soggetti terzi;
* dell'ingegneria aeronautica, industriale, dell'informazione e
civile, finalizzati alla corretta comprensione della meccanica e
della dinamica del volo, dei sistemi di propulsione aerea e spaziale
e di difesa di bordo e di terra, nonchè alle esigenze degli
interventi di carattere umanitario e di protezione civile;
* della topografia, dell'astronomia, dell'astrofisica e della
meteorologia ai fini della navigazione aerea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Arma dei Carabinieri:
* nozioni giuridiche fondamentali relative all'ordinamento dello
stato italiano e dell'Unione Europea e relative alle organizzazioni
pubbliche nazionali e comunitarie;
* nozioni giuridiche fondamentali relative agli ambiti applicativi
civilistici e penali e ai rispettivi profili processuali;
* nozioni statistiche e sociologiche fondamentali per l'analisi e
l'applicazione di modelli descrittivi e predittivi per la
comprensione di fenomeni sociali rilevanti per la sicurezza
individuale e collettiva;
* nozioni teoriche e metodologiche fondamentali per la comprensione
dei comportamenti individuali e di gruppo di rilevante interesse per
i profili criminologici (criminogenetici e criminodinamici), del
controllo sociale della devianza e della tutela dei beni materiali e
immateriali;
* nozioni teoriche sull'organizzazione e sul funzionamento delle
istituzioni nazionali e dell'Unione Europea, di pubbliche
amministrazioni e di sistemi aziendali, e relative norme
amministrative e di gestione che ne regolano il funzionamento;
* conoscenze relative alle applicazioni della geografia politica,
economica e umana, per la comprensione dei problemi demografici,
antropologici, socio-economici, della devianza e del mutamento
sociale riferiti alle entità territoriali ed ambientali, anche in
prospettiva storica.
I laureati dell'Arma dei Carabinieri devono acquisire conoscenze per
l'utilizzo in ambito professionale degli strumenti:
* delle scienze politologiche e della comunicazione per interagire in
modo adeguato ed efficace con soggetti terzi;
* della mediazione culturale e linguistica a supporto delle
interazioni sociali;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando e al controllo delle unità d'impiego;
* delle discipline giuridiche ed economiche per l'attività
investigativa, la prevenzione di fenomeni criminosi e la tutela del
patrimonio pubblico e dei beni individuali;
* delle discipline criminologiche a supporto delle attività
investigative e di prevenzione dei fenomeni criminosi;
* delle discipline medico-legali e della sanità pubblica per la
prevenzione dei rischi dolosi negli ambienti di vita e di lavoro a
fini di tutela del bene collettivo della salute e per l'integrazione
delle funzioni di polizia giudiziaria con quelle degli organi
inquirenti dello stato nazionale e dell'Unione Europea;
* di gestione delle risorse umane disponibili per gli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni;
* di elaborazione, archiviazione e gestione di rapporti tecnici anche
in una delle lingue in uso nella Unione Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Corpo della Guardia di Finanza:
* nozioni giuridiche fondamentali relative all'ordinamento dello
stato italiano, dell'Unione Europea e relative alle organizzazioni
pubbliche nazionali e comunitarie;
* nozioni giuridiche fondamentali relative agli ambiti applicativi
civilistici, finanziari, tributari e penali e ai rispettivi profili
processuali;
* nozioni teoriche sull'organizzazione e sul funzionamento delle
istituzioni nazionali e dell'Unione Europea, di pubbliche
amministrazioni e di sistemi aziendali, e relative norme
amministrative e di gestione che ne regolano il funzionamento;
* nozioni di economia, di politica economica dello stato e degli enti
locali e di economia aziendale per la comprensione del sistema
economico-finanziario nazionale e dell'Unione Europea;
* principi fondamentali di organizzazione e finanza, tecniche di
gestione e valutazione dei bilanci e problematiche finanziarie e
tributarie inerenti il governo locale;
* nozioni sui sistemi di intermediazione mobiliare e finanziaria;
* nozioni statistiche e sociologiche fondamentali per l'analisi e
l'applicazione di modelli descrittivi e predittivi per la
comprensione di fenomeni sociali rilevanti per la tutela degli
interessi economico-finanziari delle istituzioni nazionali e
dell'Unione Europea.
I laureati del Corpo della Guardia di Finanza devono acquisire
conoscenze per l'utilizzo in ambito professionale degli strumenti:
* della comunicazione e della mediazione linguistica per interagire
in modo adeguato ed efficace con soggetti terzi;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando e al controllo delle unità d'impiego;
* delle discipline giuridiche ed economiche per l'attività
investigativa, la prevenzione di fenomeni illeciti e la tutela degli
interessi economico-finanziari dello stato nazionale e dell'Unione
Europea;
* di gestione delle risorse umane disponibili per gli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni;
* di elaborazione, archiviazione e gestione di rapporti tecnici anche
in una delle lingue in uso nella Unione Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche e i sistemi informativi
geografici.
Per la realizzazione dei percorsi formativi specifici per i singoli
profili professionali, l'acquisizione delle conoscenze teoriche e
metodologiche corrispondenti ai settori scientifico-disciplinari deve
essere integrata con lo sviluppo di conoscenze teoriche e di
competenze tecnico-professionali relative agli ambiti operativi della
difesa e della sicurezza, attraverso attività formative svolte di
norma da personale degli istituti militari di riferimento dotato di
adeguata competenza didattica e scientifica. Le corrispondenti
attività formative di tipo teorico e addestrativo riguardano due
ambiti fondamentali di conoscenze, relative ai sistemi d'arma e alle
tecniche di condotta e di controllo operativo, e ai sistemi e alle
tecnologie di controllo operativo e investigativo per la sicurezza.
Anche tali conoscenze e competenze costituiscono obiettivi formativi
specifici dei singoli profili professionali.
Le specifiche competenze professionali di tipo tecnico-operativo sono
acquisite dai laureati della classe prevalentemente attraverso forme
coordinate di addestramento e tirocinio, per periodi complessivamente
non inferiori all'equivalente di 60 CFU nel triennio del corso di
laurea. Tali forme di addestramento e tirocinio sono svolte
all'interno delle strutture formative e nei contesti operativi
individuati congiuntamente dagli atenei e dagli istituti di
formazione militare.
Almeno il 50% dell'impegno orario complessivo è riservato allo
studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale,
con possibilità di percentuali minori per singole attività
formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.
----&gt; Vedere tabelle da pag. 88 a pag. 91 &lt;----

Allegato 2
Classe 1/S

CLASSE DELLE LAUREE SPECIALISTICHE NELLE
SCIENZE DELLA DIFESA E DELLA SICUREZZA
OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI
I laureati specialisti della classe sono professionisti, militari o
civili, dotati della preparazione culturale (umanistica, socio -
politologica, scientifica e tecnologica) e dell'addestramento
professionale specialistico adeguati per operare con incarichi di
comando, di pianificazione e di coordinamento (amministrativo,
logistico e tecnico-operativo), nonchè per valutare e gestire in
termini sistemici situazioni e organizzazioni complesse, in uno o
più dei seguenti settori:
* delle unità terrestri, marittime e navali, aeree (nazionali,
internazionali);
* della sicurezza interna ed esterna;
* della tutela del territorio nazionale e dei suoi beni materiali e
immateriali;
* della tutela degli interessi strategici ed economico finanziari
dello stato italiano e dell'Unione Europea;
* della gestione e direzione di sistemi organizzativi-funzionali,
anche di carattere non specificatamente militare.
I laureati specialisti della classe seguono un percorso formativo
organico caratterizzato:
* dall'acquisizione di conoscenze di base, avanzate ed applicative, e
da competenze professionali specifiche per gli ambiti operativi
caratterizzanti i singoli profili attinenti alla classe delle lauree
nelle discipline della difesa e della sicurezza;
* da un approfondimento specialistico scientifico integrato, di
contenuto tecnologico, giuridico, economico,
storico-politico-istituzionale, geografico-territoriale,
socio-antropologico e tecnico-militare;
* dall'acquisizione di metodi e strumenti adeguati alla risoluzione
di problemi relativi alla pianificazione, all'organizzazione e
all'impiego di unità militari, con riferimento anche
all'integrazione del personale militare femminile, nonchè al
coordinamento e alla gestione di sistemi organizzativo-funzionali
anche complessi, in contesti addestrativi, operativi e di sicurezza,
afferenti ad operazioni di difesa degli interessi dello stato
nazionale e dell'Unione Europea, di supporto alla pace e di tutela
delle popolazioni in caso di calamità naturali.
I laureati specialisti della classe devono acquisire anche metodi e
strumenti adeguati per la loro formazione permanente e ricorrente.
Le strutture didattiche delle università e degli istituti militari
di riferimento individuano d'intesa percorsi formativi adeguati per i
singoli profili professionali specialistici definiti dai Ministeri
della difesa e delle finanze. In particolare, i laureati specialisti
della classe devono raggiungere le sottoriportate competenze
professionali, acquisite attraverso appositi percorsi formativi.
I laureati specialisti militari della classe appartengono alle
categoria degli ufficiali dell'Esercito Italiano, della Marina
Militare, dell'Aeronautica Militare, dell'Arma dei Carabinieri e del
Corpo della Guardia di Finanza. In particolare:
* Nell'ambito dell'Esercito, i laureati specialisti svolgono, nel
rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie degli
ufficiali e degli altri laureati specialisti della classe, la loro
attività professionale presso le unità operative nell'ambito di
sistemi e strutture dell'Arma stessa, di altre Forze Armate e Corpi
Armati dello stato, nonchè di altre amministrazioni dello stato,
oltre che in comandi e organismi internazionali. In particolare,
svolgono funzioni di comando, di direzione tecnica, di
pianificazione, impiego e coordinamento e di controllo di personale e
di mezzi di alto valore tecnologico ed operativo per l'assolvimento
di compiti formativi, operativi, logistico-amministrativi e di studio
e ricerca, relativi al loro livello di competenza funzionale, in
molteplici contesti formativi e operativi, interforze e
multinazionali. Tali funzioni sono svolte anche nell'ambito di
missioni inserite nel quadro generale delle operazioni di supporto
alla pace e degli interventi di tutela delle popolazioni, del
territorio e dei beni individuali e collettivi in caso di calamità
naturali.
* Nell'ambito della Marina Militare, i laureati specialisti svolgono,
nel rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie degli
ufficiali e degli altri laureati specialisti della classe, la loro
attività professionale presso enti e comandi dell'Arma stessa, di
altre Forze Armate e Corpi Armati dello stato, nonchè di altre
amministrazioni dello stato, oltre che in comandi e organismi
internazionali. In particolare, svolgono funzioni di comando, di
direzione tecnica, di coordinamento e di controllo, connessi alla
pianificazione, all'organizzazione e alla gestione di personale,
materiali e mezzi, nonchè di unità aeree, navali e subacquee di
alto valore tecnologico in contesti addestrativi e operativi anche
complessi. La loro attività è rivolta, inoltre, allo studio ed alla
progettazione di nuove tecnologie, in autonomia o in stretto
collegamento con enti di ricerca e di produzione nazionali o
internazionali. Le loro funzioni comprendono anche attività di
pianificazione, organizzazione ed assolvimento di missioni inserite
nel quadro generale delle operazioni di supporto alla pace ed
interventi di tutela delle popolazioni, del territorio e dei beni
individuali e collettivi in caso di calamità naturali.
* Nell'ambito dell'Aeronautica Militare, i laureati specialisti
svolgono, nel rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie
degli ufficiale e degli altri laureati specialisti della classe, la
loro attività professionale presso enti e comandi dell'Arma stessa,
di altre Forze Armate e Corpi Armati dello stato, nonchè di altre
amministrazioni dello stato, oltre che in comandi e organismi
internazionali. In particolare, svolgono funzioni di comando, di
direzione tecnica, di coordinamento e controllo connessi alla
pianificazione, all'organizzazione ed all'impiego di personale,
aeromobili, materiali e mezzi di alto valore tecnologico in
situazioni operative complesse. Essi svolgono, tra l'altro, le
funzioni di esperti per problematiche organizzativo-decisionali e
della sicurezza del volo nell'area dell'aviazione generale e per una
sicura gestione dello spazio aereo. Le loro funzioni comprendono
anche attività di pianificazione, organizzazione ed assolvimento di
missioni inserite nel quadro generale delle operazioni di supporto
alla pace ed interventi di tutela delle popolazioni, del territorio e
dei beni individuali e collettivi in caso di calamità naturali.
* Nell'ambito dell'Arma dei Carabinieri, i laureati specialisti
svolgono, nel rispetto delle attribuzioni e delle competenze proprie
degli ufficiale e degli altri laureati specialisti della classe, la
loro attività professionale presso comandi dell'Arma dei
Carabinieri, oltre che in comandi e organismi ed enti nazionali ed
internazionali. In particolare, essi svolgono funzioni di comando, di
coordinamento e di controllo, connesse alla pianificazione,
all'organizzazione e alla gestione di personale, materiali e mezzi di
alto valore tecnologico. Tali funzioni sono svolte in situazioni
formative e operative anche complesse, con particolare riguardo
all'elaborazione di informazioni, ricerca ed investigazione per la
tutela della sicurezza interna e per la prevenzione e la repressione
di fenomeni criminosi, anche in contesti operativi internazionali.
Inoltre, sono in grado di utilizzare in modo autonomo strumenti
tecnologicamente avanzati per la sicurezza e la tutela di beni
materiali e immateriali. Le loro funzioni comprendono anche attività
di pianificazione, organizzazione ed assolvimento di missioni
inserite nel quadro generale delle operazioni di supporto alla pace
ed interventi di tutela delle popolazioni, del territorio e dei beni
individuali e collettivi in caso di calamità naturali.
* Nell'ambito del Corpo della Guardia di Finanza, i laureati
specialisti svolgono, nel rispetto delle attribuzioni e delle
competenze proprie degli ufficiale e degli altri laureati specialisti
della classe, la loro attività presso comandi del Corpo armato dello
stato, nonchè altre amministrazioni dello stato e comandi e
organismi internazionali. In particolare, svolgono funzioni di
comando, coordinamento e controllo e formazione di personale oltre
che di gestione di mezzi e materiali. A tal fine utilizzano strumenti
tecnologicamente avanzati e metodiche di analisi e di investigazione
- anche in attuazione di trattati internazionali - per la
prevenzione, la ricerca e la repressione di manifestazioni illecite
afferenti alla tutela degli interessi economico-finanziari dello
stato nazionale e dell'Unione Europea. Le loro funzioni possono
comprendere anche attività volte a garantire il rispetto di
provvedimenti adottati da organismi internazionali cui aderisce
l'Italia, nonchè operazioni di supporto alla pace e interventi a
tutela delle popolazioni, dei territori e dei beni individuali e
collettivi in caso di calamità naturali.
I laureati specialisti della classe devono acquisire in modo organico
conoscenze teoriche di base e avanzate relative a:
* le scienze matematiche, fisiche, chimiche e informatiche, a fini di
applicazione professionale per problematiche di ordine gestionale,
procedurale e tecnico connesse all'utilizzo di strumenti, sistemi e
apparati di alto valore tecnologico;
* le discipline giuridiche, politico-istituzionali ed economiche per
la pianificazione strutturale ed organizzativa di unità militari o
di specifici ambiti complessi della pubblica amministrazione;
* le discipline storiche e geografico-territoriali, al fine di
un'approfondita comprensione e di un sistematico inquadramento a
diversa scala dei contesti operativi nei quali vengono esercitate le
attività di pianificazione, di comando e di coordinamento delle
risorse umane e materiali assegnate;
* le discipline linguistiche e antropologico-psicologico-sociali
rilevanti per una efficace comunicazione nei diversi contesti
operativi, nazionali ed internazionali, e per una comprensione
approfondita delle caratteristiche socio-culturali salienti di tali
contesti.
I laureati specialisti della classe devono altresì acquisire
compiutamente:
* consapevolezza critica dell'etica militare e delle implicazioni
deontologiche della professione militare nei contesti
politico-istituzionali e socio-economici;
* conoscenze specialistiche integrate, sviluppate attraverso forme
coordinate e avanzate di addestramento e formazione, per
l'applicazione delle suddette conoscenze ai compiti di
pianificazione, di comando, di direzione, di organizzazione e di
gestione di unità militari e di ambiti complessi delle pubbliche
amministrazioni relativi alla sicurezza interna ed esterna, nonchè
ai fini del corretto ed efficace impiego, anche combinato, dei
sistemi di difesa e sicurezza;
* conoscenze adeguate per l'ulteriore qualificazione professionale e
per la programmazione, organizzazione e direzione di attività
selettive e formative riguardanti il personale sia delle unità
militari sia di specifici ambiti della pubblica amministrazione;
* conoscenze tecniche avanzate per la trattazione e la gestione di
problemi di informazione e di comunicazione, per l'utilizzo di
sistemi informatici e telematici e per l'accesso e la gestione di
banche dati;
* competenze tecniche specialistiche per l'identificazione e
valutazione dei rischi connessi all'espletamento delle proprie
funzioni negli ambiti militari e degli interventi umanitari e di
protezione civile.
In coerenza con i profili professionali individuati dai Ministeri
della difesa e delle finanze, i laureati specialisti della classe
devono acquisire conoscenze avanzate e sviluppare competenze
specialistiche, quali risultano essenzialmente dai sottoriportati
percorsi formativi:
Esercito:
* conoscenze matematiche, statistiche e informatiche fondamentali ed
avanzate per l'analisi e l'applicazione di modelli a fenomeni fisici
rilevanti in ambito militare terrestre;
* conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali ed avanzate della
fisica e della chimica per i sistemi d'arma e le strumentazioni di
bordo dei vettori operativi e logistici in uso alle unità terrestri;
* conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali ed avanzate per la
comprensione dei comportamenti individuali e di gruppo, dei processi
cognitivi e delle dinamiche interpersonali utili per la
pianificazione e la direzione delle attività di specifici gruppi di
studio e di lavoro di rilevante interesse professionale;
* conoscenze teoriche fondamentali ed avanzate relative
all'organizzazione e al funzionamento delle istituzioni nazionali e
dell'Unione Europea, di pubbliche amministrazioni e di sistemi
aziendali, e delle conseguenti norme amministrative e di gestione che
ne regolano il funzionamento;
* conoscenze giuridiche avanzate relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali;
* conoscenze approfondite delle organizzazioni statuali e degli
scenari storico-geografici che definiscono le relazioni tra l'Unione
Europea e i paesi terzi;
* conoscenze relative alle applicazioni della geografia umana,
politica ed economica, per l'analisi dei problemi territoriali,
ambientali e demografici;
* conoscenze approfondite su caratteristiche costruttive e di impiego
dei sistemi d'arma terrestri e sui mezzi di trasporto logistici;
* conoscenze approfondite sulle dottrine e sulle tecniche di impiego
delle unità dell'esercito nelle operazioni aeroterrestri in
generale.
I laureati specialisti dell'Esercito devono acquisire conoscenze
specialistiche per l'utilizzo in ambito professionale degli
strumenti:
* delle scienze politologiche, antropologico-psicologico-sociali,
linguistiche e della comunicazione, anche tramite l'approfondimento
di una seconda lingua in uso nella Unione Europea, per interagire in
modo adeguato ed efficace con soggetti terzi con particolare riguardo
agli aspetti di ordine tecnico e procedurale su scala nazionale ed
internazionale;
* dell'analisi matematica e della fisica e delle applicazioni
informatiche a supporto dei processi decisionali e operativi nonchè
dell'analisi costi/benefici;
* dell'ingegneria industriale, dell'informazione e civile e della
chimica applicata e dei materiali, per operare efficacemente con gli
strumenti, i veicoli terrestri e i sistemi di difesa, anche tra loro
integrati, ad alta valenza tecnologica nei diversi ambiti d'impiego,
anche al fine di fornire consulenza professionale e di far fronte ad
esigenze di carattere umanitario e di protezione civile;
* della logistica per la pianificazione, organizzazione, gestione e
movimentazione delle risorse in relazione agli obiettivi assegnati al
proprio livello funzionale e operativo;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari alla pianificazione, al comando e al controllo delle unità
d'impiego;
* di gestione delle risorse umane per gli obiettivi assegnati al loro
livello funzionale e operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni nonchè per la comunicazione con organi
d'informazione esterni e strutture operative interne;
* di analisi di documenti d'interesse e d'impiego professionale e di
elaborazione, archiviazione, gestione e produzione di memorie e
rapporti tecnici, anche in una o più lingue in uso nella Unione
Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione di banche dati,
anche attraverso l'utilizzo delle le reti telematiche.
Marina Militare:
* conoscenze matematiche, statistiche e informatiche fondamentali ed
avanzate per l'analisi e l'applicazione di modelli a fenomeni fisici
rilevanti in ambito navale;
* conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali ed avanzate della
fisica e della chimica per i sistemi d'arma navali di superficie e
subacquei, nonchè per i vettori d'arma;
* conoscenze fondamentali e avanzate di ingegneria industriale, per
un'approfondita conoscenza delle tecniche di costruzione e per un
corretto impiego delle unità aeree, navali e subacquee in dotazione;
* conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali ed avanzate per la
comprensione dei comportamenti individuali e di gruppo, dei processi
cognitivi e delle dinamiche interpersonali utili per la
pianificazione e la direzione delle attività di specifici gruppi di
studio e di lavoro di rilevante interesse professionale;
* conoscenze teoriche fondamentali ed avanzate relative
all'organizzazione e al funzionamento delle istituzioni nazionali e
dell'Unione Europea, di pubbliche amministrazioni e di sistemi
aziendali, e delle conseguenti norme amministrative e di gestione che
ne regolano il funzionamento;
* conoscenze giuridiche avanzate relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali;
* conoscenze approfondite delle organizzazioni statuali e degli
scenari storico-geografici che definiscono le relazioni tra l'Unione
Europea e i paesi terzi, con particolare riferimento alle conoscenze
strategiche di caratterizzazione navale;
* conoscenze approfondite su caratteristiche costruttive e di impiego
dei sistemi d'arma navali di superficie e subacquei;
* conoscenze approfondite sulle dottrine e sulle tecniche di impiego
delle unità della Marina nelle operazioni aeronavali in generale.
I laureati specialisti della Marina Militare devono acquisire
conoscenze specialistiche per l'utilizzo in ambito professionale
degli strumenti:
* delle scienze politologiche, antropologico-psicologico-sociali,
linguistiche e della comunicazione, anche tramite l'approfondimento
di una lingua in uso nella Unione Europea, per interagire in modo
adeguato ed efficace con soggetti terzi con particolare riguardo agli
aspetti di ordine tecnico e procedurale su scala nazionale ed
internazionale;
* dell'analisi matematica, della fisica, della chimica e delle
applicazioni informatiche a supporto dei processi decisionali nonchè
di specifici approfondimenti di carattere professionale;
* dell'ingegneria navale, industriale, dell'informazione, civile, per
l'approfondita comprensione della meccanica e della dinamica della
navigazione, della propulsione marina e dei sistemi di difesa di
bordo e di terra, anche tra loro integrati, ad alta valenza
tecnologica, e per la condotta del mezzo navale in condizioni di
efficacia e sicurezza; le competenze acquisite consentono anche di
far fronte ad esigenze di carattere umanitario e di protezione
civile;
* delle conoscenze linguistiche, per acquisire cognizioni
specialistiche relativamente alla terminologia tecnica in uso nelle
relazioni fra le principali Marine dell'Unione Europea e di paesi
terzi;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza, funzionale e decisionale,
necessari alla pianificazione, al comando e al controllo delle unità
d'impiego;
* di gestione delle risorse umane disponibili per gli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* dell'astronomia, dell'astrofisica, della meteorologia e
dell'oceanografia ai fini della condotta di unità navali, marine e
subacquee in condizioni di efficienza e sicurezza;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni nonchè per la comunicazione con organi
d'informazione esterni e strutture operative interne;
* di analisi di documenti d'interesse e d'impiego professionale e di
elaborazione, archiviazione, gestione e produzione di memorie e
rapporti tecnici, anche in una lingua in uso nella Unione Europea
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Aeronautica Militare
* conoscenze matematiche, statistiche e informatiche fondamentali ed
avanzate per l'analisi e l'applicazione di modelli a fenomeni fisici
rilevanti in ambito aeronautico;
* conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali ed avanzate della
fisica per i sistemi d'arma e le strumentazioni di bordo dei vettori
operativi e logistici in uso alle unità aeree;
* conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali ed avanzate per la
comprensione dei comportamenti individuali e di gruppo, dei processi
cognitivi e delle dinamiche interpersonali utili per la
pianificazione e la direzione delle attività di specifici gruppi di
studio e di lavoro di rilevante interesse professionale;
* conoscenze teoriche fondamentali ed avanzate relative
all'organizzazione e al funzionamento delle istituzioni nazionali e
dell'Unione Europea, di pubbliche amministrazioni e di sistemi
aziendali, e delle conseguenti norme amministrative e di gestione che
ne regolano il funzionamento;
* conoscenze giuridiche avanzate relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali con
particolare riferimento all'ambito militare e al diritto
dell'aeronavigazione;
* conoscenze approfondite delle organizzazioni statuali e degli
scenari storico-geografici che definiscono le relazioni tra l'Unione
Europea e i paesi terzi;
* conoscenze relative alle applicazioni della geografia umana,
politica ed economica, per l'analisi dei problemi territoriali,
ambientali e demografici;
* conoscenze approfondite su caratteristiche costruttive e di impiego
dei sistemi d'arma aerei imbarcati e non;
* conoscenze approfondite sulle dottrine e sulle tecniche di impiego
delle unità dell'Aeronautica Militare in ambiti operativi.
I laureati specialisti dell'Aeronautica Militare devono acquisire
conoscenze specialistiche per l'utilizzo in ambito professionale
degli strumenti:
* dell'analisi matematica, della fisica e delle applicazioni
informatiche a supporto dei processi decisionali e operativi nonchè
di specifici approfondimenti di carattere professionale;
* delle scienze politologiche, antropologico-psicologico-sociali,
linguistiche e della comunicazione, anche tramite l'approfondimento
di una seconda lingua in uso nella Unione Europea, per interagire in
modo adeguato ed efficace con soggetti terzi con particolare riguardo
agli aspetti di ordine tecnico e procedurali a scala nazionale ed
internazionale;
* dell'ingegneria aeronautica, industriale, dell'informazione e
civile per l'approfondita comprensione della meccanica e della
dinamica del volo e della propulsione aerea e spaziale e dei sistemi
di difesa di bordo e di terra, anche tra loro integrati, ad alta
valenza tecnologica, e per la condotta del mezzo aereo in condizioni
di efficacia e sicurezza. Le conoscenze acquisite consentono anche di
far fronte ad esigenze di carattere umanitario e di protezione
civile,
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al proprio livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando ed alla condotta dei vettori aerei, nonchè al
controllo dello spazio aereo ed alla sicurezza del volo;
* della topografia, dell'astronomia, dell'astrofisica, della
meteorologia e dell'oceanografia ai fini della navigazione aerea in
condizioni di efficienza e sicurezza;
* della logistica, per la pianificazione, organizzazione, gestione e
movimentazione delle risorse disponibili in relazione agli obiettivi
assegnati al loro livello funzionale e operativo;
* di gestione delle risorse umane disponibili in relazione agli
obiettivi assegnati al loro livello funzionale ed operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni nonchè per la comunicazione con organi
d'informazione esterni e strutture operative interne;
* di analisi di documenti d'interesse e d'impiego professionale e di
elaborazione, archiviazione, gestione e produzione di memorie e
rapporti tecnici, anche in una lingua in uso nella Unione Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Arma dei Carabinieri
* conoscenze giuridiche fondamentali e specialistiche relative
all'ordinamento ed al funzionamento dello stato nazionale e
dell'Unione Europea nonchè delle organizzazioni pubbliche nazionali
e comunitarie;
* conoscenze giuridiche fondamentali e specialistiche relative agli
ambiti applicativi civilistici e penali e ai rispettivi profili
processuali;
* conoscenze statistiche e sociologiche fondamentali e specialistiche
adeguate per un'autonoma applicazione di modelli sia descrittivi che
predittivi e per la valutazione critica dei dati acquisiti a fini di
comprensione di fenomeni sociali complessi rilevanti per la sicurezza
individuale e collettiva;
* conoscenze teoriche e metodologiche della sociologia,
dell'antropologia e della criminologia per poter comprendere appieno
i comportamenti individuali e di gruppo di specifico interesse per i
profili criminologici (criminogenetici e criminodinamici) e per
orientare le scelte delle strategie di prevenzione e repressione
della criminalità individuale e organizzata e di controllo della
devianza;
* conoscenze teoriche fondamentali ed avanzate relative
all'organizzazione e al funzionamento delle istituzioni nazionali e
dell'Unione Europea, di pubbliche amministrazioni e di sistemi
aziendali, e delle conseguenti norme amministrative e di gestione che
ne regolano il funzionamento;
* conoscenze giuridiche avanzate relative all'ordinamento pubblico
italiano e ad ambiti applicativi nazionali e internazionali con
particolare riferimento agli ambiti della sicurezza e della
prevenzione dei fenomeni criminosi;
* conoscenze approfondite delle organizzazioni statuali e degli
scenari storico-geografici che definiscono le relazioni tra l'Unione
Europea e i paesi terzi;
* conoscenze relative alle applicazioni della geografia umana,
politica ed economica, per l'analisi dei problemi territoriali,
ambientali e demografici;
I laureati specialisti dell'Arma dei Carabinieri devono acquisire
conoscenze specialistiche per l'utilizzo in ambito professionale
degli strumenti:
* delle scienze politologiche, socio-antropologiche, linguistiche e
della comunicazione, anche tramite l'approfondimento di una seconda
lingua in uso nella Unione Europea, per interagire in modo adeguato
ed efficace con soggetti terzi con particolare riguardo agli aspetti
di ordine tecnico e procedurale su scala nazionale ed internazionale;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico afferenti
al proprio ambito operativo, funzionale e decisionale, necessari al
comando, al controllo ed al coordinamento delle unità di competenza;
* delle discipline giuridiche, economiche, criminologiche e medico
legali per la gestione diretta di attività investigative complesse
finalizzate alla prevenzione e repressione di fenomeni criminosi ed
alla tutela del patrimonio pubblico e dei beni individuali dalle più
avanzate forme di criminalità all'interno dello stato nazionale e
dell'Unione Europea;
* delle discipline di medicina del lavoro e dell'igiene generale ed
applicata per la tutela delle condizioni di sicurezza e per la
salvaguardia della salute degli individui e della collettività, con
particolare riferimento agli ambienti pubblici;
* di gestione e valutazione delle risorse umane disponibili in
relazione agli obiettivi assegnati al loro livello funzionale ed
operativo;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
delle loro funzioni nonchè per la comunicazione con organi
d'informazione esterni e strutture operative interne;
* di analisi di documenti d'interesse e d'impiego professionale e per
elaborazione, archiviazione, gestione e produzione di memorie e
rapporti tecnici, anche in una lingua in uso nella Unione Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche.
Corpo della Guardia di Finanza
* conoscenze giuridiche fondamentali e specialistiche relative sia
all'ordinamento dello stato nazionale e dell'Unione Europea ed alle
organizzazioni pubbliche nazionali e comunitarie, sia agli ambiti
applicativi civilistici, finanziari, tributari e penali ed ai
relativi aspetti processuali, allo scopo di consentire ai laureati
specialisti di affrontare, in chiave operativa, le tematiche
concernenti il controllo degli obblighi tributari e di tutti gli
altri oneri posti a tutela degli interessi economico-finanziari dello
Stato nazionale e dell'Unione Europea;
* conoscenze giuridiche fondamentali e specialistiche relative
all'ordinamento ed al funzionamento dello stato nazionale e
dell'Unione Europea nonchè delle organizzazioni pubbliche nazionali
e comunitarie;
* conoscenze avanzate di economia e di politica economica per
l'analisi del sistema economico-finanziario nazionale e comunitario e
delle relative dinamiche;
* conoscenze fondamentali e specialistiche di organizzazione e
finanza di pubbliche amministrazioni e aziende, delle tecniche di
gestione aziendale e delle valutazioni di bilancio, nell'ottica del
controllo degli obblighi civilistici e fiscali;
* conoscenze avanzate sui sistemi di intermediazione mobiliare e
finanziaria;
* conoscenze statistiche e sociologiche fondamentali e specialistiche
adeguate per una autonoma applicazione di modelli sia descrittivi che
predittivi e per la valutazione critica dei dati acquisiti a fini di
comprensione di fenomeni sociali complessi rilevanti per la tutela
degli interessi economico-finanziari dello Stato nazionale e
dell'Unione Europea.
I laureati specialisti del corpo della Guardia di Finanza devono
acquisire conoscenze specialistiche per l'utilizzo in ambito
professionale degli strumenti:
* delle tecniche operative necessarie per poter effettuare analisi e
investigazioni nei settori fiscale, della criminalità
economico-finanziaria e della criminalità organizzata;
* delle scienze sociali, della comunicazione e della mediazione
linguistica, per interagire in modo adeguato ed efficace con soggetti
terzi nonchè per gestire i rapporti con gli organi di informazione;
* dei sistemi e degli strumenti di alto livello tecnologico,
afferenti al loro livello di competenza funzionale e decisionale,
necessari al comando e al controllo delle unità d'impiego;
* delle discipline giuridiche ed economiche per l'attività
investigativa, la prevenzione di fenomeni illeciti e la tutela degli
interessi economico-finanziari dello stato italiano e dell'Unione
Europea;
* di gestione delle risorse umane disponibili in relazione agli
obiettivi assegnati al loro livello funzionale e operativo; delle
tecniche di formazione permanente e ricorrente del personale,
all'interno di contesti addestrativi volti alla ulteriore
qualificazione e alla acquisizione di competenze tecniche
immediatamente operative ;
* dei sistemi informatici e telematici necessari per lo svolgimento
della propria funzione;
* di analisi di documenti d'interesse e d'impiego professionale e di
elaborazione, archiviazione, gestione e produzione di memorie e
rapporti tecnici, anche in una lingua in uso nella Unione Europea;
* di documentazione bibliografica e di consultazione delle banche
dati, anche attraverso le reti telematiche e i sistemi informativi
geografici.
Per la realizzazione dei percorsi formativi specifici per i singoli
profili professionali, l'acquisizione delle conoscenze teoriche e
metodologiche corrispondenti ai settori scientifico-disciplinari deve
essere integrata con lo sviluppo di conoscenze teoriche e di
competenze tecnico-professionali relative agli ambiti operativi della
difesa e della sicurezza, attraverso attività formative svolte di
norma da personale degli istituti militari di riferimento dotato di
adeguata competenza didattica e scientifica. Le corrispondenti
attività formative di tipo teorico e addestrativo riguardano due
ambiti fondamentali di conoscenze, relative ai sistemi d'arma e alle
tecniche di condotta e di controllo operativo, e ai sistemi e alle
tecnologie di controllo operativo e investigativo per la sicurezza.
Anche tali conoscenze e competenze costituiscono obiettivi formativi
specifici dei singoli profili professionali.
Le specifiche competenze professionali di tipo tecnico-operativo sono
acquisite dai laureati specialisti della classe prevalentemente
attraverso forme coordinate di addestramento e tirocinio, per periodi
complessivamente non inferiori all'equivalente di 100 CFU, di cui
almeno 40 nel biennio specialistico. Tali forme di addestramento e
tirocinio sono svolte all'interno delle strutture formative e nei
contesti operativi individuati congiuntamente dagli atenei e dagli
istituti di formazione militare.
Almeno il 50% dell'impegno orario complessivo è riservato allo
studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale,
con possibilità di percentuali minori per singole attività
formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.
----&gt; Vedere tabelle da pag. 98 a pag. 101 &lt;----