Serie Generale n. 195 del 22-8-1994
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI TORINO
UNIVERSITA' DI TORINO
DECRETO RETTORALE 21 giugno 1994
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.195 del 22-08-1994)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2284 e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2788, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Visto il decreto del Ministro dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica 30 ottobre 1992, e la tabella XXVI-bis ad
esso allegata;
Viste le proposte di modifica di statuto formulate dal consiglio
della facoltà di scienze matematiche, fisiche e naturali (sede di
Torino) riunioni del 13 luglio 1993 e del 16 dicembre 1993;
Visto il parere espresso dal senato accademico e dal consiglio di
amministrazione rispettivamente nelle riunioni del 20 settembre 1993
e del 21 settembre 1993;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la nuova
modifica proposta in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle deliberazioni degli organi accademici
dell'Università di Torino;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale nella seduta del 18 marzo 1994;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso:
Art. 1.
Nell'art. 128 relativo all'elenco delle lauree e dei diplomi
conferiti dalla facoltà di scienze matematiche, fisiche e naturali
(sede di Torino) la dicitura "laurea in scienze dell'informazione" è
sostituita da "laurea in informatica".

Art. 2.
L'art. 150 relativo al corso di laurea in scienze dell'informazione
è soppresso.

Art. 3.
Dopo l'art. 149, relativo all'ordinamento degli studi del corso di
laurea in scienze geologiche, e con il conseguente spostamento della
numerazione, degli articoli successivi, vengono inseriti i seguenti
nuovi articoli, relativi al riordinamento del corso di laurea in
scienze dell'informazione in corso di laurea in informatica:
8) Corso di laurea in informatica
Art. 150. - 1. È istituito il corso di laurea in informatica. Il
corso di laurea in informatica ha lo scopo di fornire conoscenze
approfondite delle teorie e dei metodi che sono alla base
dell'attività di ricerca e di progettazione nell'area dei sistemi
informatici e delle loro applicazioni.
2. Sono titoli di ammissione quelli previsti dalle vigenti
disposizioni di legge.
3. L'articolazione del corso di laurea, i piani di studio con i
relativi insegnamenti fondamentali obbligatori, i moduli didattici, e
i corsi di laboratorio, le forme di tutorato, le prove di valutazione
della preparazione degli studenti, la propedeuticità degli
insegnamenti, il riconoscimento degli insegnamenti seguiti presso
altri corsi di laurea e di diploma, sono determinati dalle strutture
didattiche con le modalità previste dal secondo comma dell'art. 11
della legge 19 novembre 1990, n. 341 attenendosi alle direttive
indicate dai commi che seguono.
4. La durata del corso di laurea è di cinque anni. Gli
insegnamenti sono organizzati sulla base di unità didattiche. Ogni
unità didattica comprende circa 60 ore complessive di lezioni
esercitazioni e sperimentazioni. Ogni insegnamento comprende una o
due unità didattiche. Ciascun anno di corso può essere articolato
in periodi didattici ciascuno comprendente almeno 12 settimane di
attività didattica.
5. Per l'ammissione all'esame di laurea è necessario aver superato
le prove di valutazione relative a tutti gli insegnamenti
obbligatori, quelle di insegnamenti complementari e quelle di
insegnamenti caratterizzanti specifici orientamenti per complessive
44 unità didattiche. Questo computo include le unità didattiche
corrispondenti ai corsi di laboratorio di cui ai punti 7 e 10.
6. Il corso di laurea è organizzato in un biennio propedeutico ed
in un triennio di applicazione.
7. I corsi obbligatori del biennio propedeutico sono così
ripartiti tra le aree disciplinari:
area della informatica (tabella A): 8 unità;
area della matematica (tabella B): 6 unità;
sottoarea della fisica, elettronica (tabella C): 2 unità.
All'interno dell'area matematica due unità didattiche appartenenti
necessariamente alla sottoarea algebra e geometria debbono essere
dedicate all'insegnamento delle basi della matematica discreta.
Inoltre tre unità didattiche debbono appartenere alla sottoarea
dell'analisi matematica ed una unità didattica deve appartenere alla
sottoarea della logica matematica.
Sono inoltre obbligatori almeno due corsi di laboratorio di
informatica per complessive 4 unità didattiche. Ciascuno di questi
corsi è coordinato con un insegnamento dell'area disciplinare
dell'informatica. La prova di esame di ogni laboratorio e quella
dell'insegnamento con esso coordinato sono svolte congiuntamente con
modalità stabilite dal consiglio del corso di laurea e danno luogo
ad un unico voto. Per un efficace svolgimento delle attività
sperimentali, viene assicurato un rapporto ordinariamente non
superiore a cento tra il numero di studenti che frequentano i corsi
di laboratorio e il numero dei docenti di questi corsi.
8. I corsi obbligatori del triennio di applicazione sono così
ripartiti tra le aree disciplinari:
area della informatica (tabella A): 6 unità;
area della matematica (tabella B): 4 unità;
area della fisica, elettronica e cibernetica (tabella C): 2
unità.
Gli insegnamenti obbligatori dell'area della matematica debbono
comprendere due unità didattiche della sottoarea di analisi
numerica, una unità didattica della sottoarea calcolo delle
probabilità e una unità didattica della sottoarea ricerca
operativa.
Gli insegnamenti dell'area fisica, elettronica e cibernetica
debbono comprendere almeno un'unità della disciplina "fisica
generale".
9. I restanti corsi di insegnamento per complessive 12 unità
didattiche sono impartiti nel triennio di applicazione, e sono
inseriti nei piani di studio secondo le modalità specificate nei
commi seguenti.
10. Le strutture didattiche possono attivare annualmente dei corsi
di laboratorio per il triennio per un totale massimo di 4 unità
didattiche.
Ciascuno di questi corsi deve essere coordinato con un altro
insegnamento.
La prova di esame di ogni laboratorio e quella dell'insegnamento
con esso coordinato sono svolte congiuntamente con modalità
stabilite dal consiglio del corso di laurea e danno luogo ad un unico
voto.
11. Le strutture didattiche indicheranno annualmente specifici
orientamenti del corso di laurea, con le relative discipline
caratterizzanti, corrispondenti di norma ad otto unità didattiche.
12. Le discipline caratterizzanti di ciascun orientamento
appartengono ordinariamente alle aree disciplinari previste per i
corsi obbligatori oppure alle aree di telecomunicazioni,
bioingegneria elettronica, sistemi di elaborazione delle
informazioni, economia e direzione delle imprese, ingegneria
economico-gestionale (tabella D). Almeno quattro unità didattiche
dei corsi caratterizzanti di ogni orientamento devono appartenere
all'area informatica.
13. Ogni studente è tenuto a seguire il piano di studi di uno
specifico orientamento. Le strutture didattiche indicheranno gli
insegnamenti complementari che possono essere scelti dagli studenti
per completare le previste 44 unità didattiche.
14. Le strutture didattiche competenti stabiliranno le modalità di
riconoscimento ai fini del corso di laurea degli insegnamenti
impartiti nel corso di diploma in informatica. Sono comunque
riconoscibili gli insegnamenti del primo biennio del diploma
appartenenti all'area informatica e quelli dell'area matematica
relativi al calcolo differenziale ed integrale ed ai fondamenti della
matematica discreta.
15. Per l'iscrizione al triennio di applicazione è necessario aver
superato le prove di valutazione relative ad un numero di corsi del
biennio propedeutico corrispondenti ad almeno 12 unità didattiche.
Le strutture didattiche potranno indicare più precise limitazioni,
avendo riguardo agli insegnamenti di cui si sono superate le prove di
valutazione.
16. La struttura didattica potrà richiedere il superamento di una
prova di conoscenza di una o più lingue straniere.
17. L'esame di laurea consiste nella discussione di una
dissertazione scritta.
Art. 151. (Norme transitorie). - 1. In attesa della entrata in
vigore del regolamento didattico di ateneo le funzioni delle
strutture didattiche di cui al comma 3 sono esercitate dai consigli
di facoltà che deliberano su proposta del consiglio di corso di
laurea.
2. In attesa dell'entrata in vigore del decreto del Presidente
della Repubblica che definirà i settori scientifico-disciplinari,
gli insegnamenti indicati nelle tabelle A, B, C e D potranno essere
sostituiti con insegnamenti dello stesso contenuto del corso di
laurea in scienze dell'informazione.
AREE DISCIPLINARI RELATIVE ALLA LAUREA IN INFORMATICA
TABELLA A
Area informatica:
algoritmi e strutture dati;
architettura degli elaboratori;
basi di dati e sistemi informativi;
fondamenti dell'informatica;
informatica applicata;
informatica generale;
informatica teorica;
ingegneria del software;
intelligenza artificiale;
interazione uomo-macchina;
laboratorio di informatica;
linguaggi di programmazione;
metodi formali dell'informatica;
programmazione;
sistemi di elaborazione;
sistemi operativi.
TABELLA B
Area della matematica:
Sottoarea dell'algebra:
algebra;
algebra computazionale;
algebra lineare;
istituzioni di algebra superiore;
matematica discreta.
Sottoarea della logica matematica:
logica matematica;
teoria della ricorsività;
Sottoarea della geometria:
geometria;
geometria combinatoria;
istituzioni di geometria superiore;
matematica discreta;
Sottoarea dell'analisi matematica:
analisi matematica;
equazioni differenziali;
istituzioni di analisi superiore;
Sottoarea della probabilita':
calcolo delle probabilità;
calcolo delle probabilità e statistica matematica;
statistica matematica;
teoria dei giochi;
teoria dell'affidabilità;
teoria delle code.
Sottoarea dell'analisi numerica:
analisi numerica;
calcolo numerico;
matematica computazionale;
metodi di approssimazione;
metodi numerici per la grafica;
metodi numerici per l'ottimizzazione;
Sottoarea della ricerca operativa:
ottimizzazione combinatoria;
programmazione matematica;
ricerca operativa;
teoria dei giochi.
TABELLA C
Area della fisica, elettronica e cibernetica:
Sottoarea della fisica ed elettronica:
fisica;
fisica generale;
elettronica;
Sottoarea della cibernetica:
apprendimento automatico;
cibernetica;
crittografia;
elaborazioni di immagini;
laboratorio di cibernetica;
metodi per il ragionamento automatico;
metodi per la rappresentazione della conoscenza;
modelli dei sistemi percettivi;
reti neurali;
teoria dell'informazione.
TABELLA D
Area delle telecomunicazioni:
algoritmi e circuiti per telecomunicazioni;
comunicazioni con mezzi mobili;
comunicazioni elettriche;
comunicazioni ottiche;
elaborazione e trasmissione delle immagini;
elaborazione numerica dei segnali;
reti di telecomunicazioni;
sistemi a microonde per telecomunicazioni;
sistemi di commutazione;
sistemi di radiocomunicazione;
sistemi di telecomunicazione;
sistemi di telerilevamento;
telematica;
teoria dei segnali;
teoria dell'informazione e codici;
teoria e tecnica radar;
teoria e tecniche del riconoscimento;
trasmissione numerica.
Area della bioingegneria elettronica:
automazione e organizzazione sanitaria;
bioelettromagnetismo;
bioelettronica;
bioimmagini;
bioingegneria;
bioingegneria dei sistemi fisiologici;
bioingegneria della riabilitazione e protesi;
elaborazione di dati e segnali biomedici;
elettronica biomedica;
informatica medica;
modelli di sistemi biologici;
robotica antropomorfa;
sistemi intelligenti naturali e artificiali;
strumentazione biomedica;
tecnologie biomediche.
Area dei sistemi di elaborazione dell'informazione:
basi di dati;
calcolatori elettronici;
fondamenti di informatica;
impianti di elaborazione;
informatica grafica;
informatica medica;
ingegneria della conoscenza e sistemi esperti;
linguaggi e traduttori;
reti di calcolatori;
reti logiche;
robotica;
sistemi di elaborazione;
sistemi informativi;
sistemi per la progettazione automatica;
teoria e tecniche di elaborazione della immagine.
Area di economia e direzione delle imprese:
analisi finanziaria;
economia e direzione delle imprese;
economia e direzione delle imprese commerciali;
economia e direzione delle imprese di servizi;
economia e direzione delle imprese di trasporto;
economia e direzione delle imprese industriali;
economia e direzione delle imprese internazionali;
economia e direzione delle imprese turistiche;
economia e tecnica della pubblicità;
finanza aziendale;
gestione della produzione e dei materiali;
marketing;
marketing internazionale;
strategie di impresa;
tecnica industriale e commerciale.
Area di ingegneria economico gestionale:
analisi dei sistemi finanziari;
economia applicata all'ingegneria;
economia dei sistemi industriali;
economia del cambiamento tecnologico;
economia ed organizzazione aziendale;
economia ed organizzazione dei servizi;
gestione aziendale;
gestione dell'informazione aziendale;
gestione dell'innovazione e dei progetti;
marketing industriale;
organizzazione della produzione e dei sistemi logistici;
pianificazione ed organizzazione della ricerca e sviluppo;
sistemi di controllo di gestione;
sistemi organizzativi;
strategia e sistemi di pianificazione.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Torino, 21 giugno 1994
Il rettore: DIANZANI