Serie Generale n. 110 del 13-5-1993
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI BOLOGNA
UNIVERSITA' DI BOLOGNA
DECRETO RETTORALE 14 novembre 1992
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.110 del 13-05-1993)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Bologna, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2170, modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2227, e successive modificazioni ed
integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Rilevata la necessità di apportare la modifica di statuto in
deroga al termine triennale di cui all'ultimo comma dell'art. 17 del
testo unico 31 agosto 1933, n. 1592;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 28 ottobre 1991;
Vista la tabella relativa all'ordinamento didattico universitario
dei corsi di diploma universitario della facoltà di scienze
statistiche, demografiche e attuariali, approvata con decreto
ministeriale 21 ottobre 1992;
Visto il decreto ministeriale 31 gennaio 1992;
Viste le proposte di modifica dello statuto formulate dalle
autorità accademiche dell'Università degli studi anzidetta;
Visto il parere del Consiglio universitario nazionale;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Bologna, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come segue:
Articolo unico
All'art. 2, nell'elenco delle lauree che si conseguono presso la
facoltà di scienze statistiche, demografiche e attuariali la
dizione: "diploma di statistica, durata del corso due anni" è
soppressa.
Il medesimo elenco, di cui all'art. 2, è integrato come segue:
diploma in statistica, durata del corso tre anni;
diploma in statistica e informatica per la gestione delle imprese
(con sede a Rimini), durata del corso tre anni;
diploma in statistica e informatica per le amministrazioni
pubbliche (con sede a Rimini), durata del corso tre anni.
All'art. 68, relativo ai titoli di studio conferiti dalla facoltà
di scienze statistiche, demografiche e attuariali, sono aggiunti:
" d) diploma in statistica e informatica per la gestione
delle imprese;
e) diploma in statistica e informatica per le
amministrazioni pubbliche".
L'art. 71 relativo al corso di diploma biennale in statistica è
soppresso.
Dopo l'art. 70, con il conseguente scorrimento della numerazione
degli articoli successivi, sono inseriti i seguenti nuovi articoli
relativi all'istituzione dei corsi di diploma universitario.
CORSI DI DIPLOMA UNIVERSITARIO
Art. 71. - Nella facoltà di scienze statistiche, demografiche e
attuariali dell'Università di Bologna sono istituiti i seguenti
corsi di diploma universitario di durata triennale:
statistica;
statistica e informatica per la gestione delle imprese (con sede a
Rimini);
statistica e informatica per le amministrazioni pubbliche (con
sede a Rimini).
Art. 72. - Il numero degli iscrivibili al primo anno di corso può
essere stabilito annualmente dal senato accademico, sentito il
consiglio di facoltà, in base alle strutture disponibili, alle
esigenze del mercato del lavoro e secondo i criteri generali fissati
dal Ministro dell'università e della ricerca scientifica e
tecnologica ai sensi dell'art. 9, comma 4, della legge n. 341/90.
Le modalità delle eventuali prove di ammissione sono stabilite dal
Consiglio di facoltà.
Art. 73. - Sono titoli di ammissione, per i corsi di diploma
universitario, quelli previsti dalle vigenti leggi.
Art. 74. - Gli insegnamenti attivabili nei corsi di diploma della
facoltà sono:
a) quelli indicati negli elenchi dell'allegato articolati nelle
aree seguenti: matematica, probabilità, statistica, statistica
economica, statistica aziendale, demografia, statistica sociale,
statistica biomedica, informatica, matematica per le decisioni
economiche e finanziarie, matematica finanziaria e scienze
attuariali, ricerca operativa, economia, aziendale, giuridica,
sociologia, scienze biologiche, e relative sottoaree;
b) altri insegnamenti diversi da quelli dei punti precedenti, fino
ad un massimo di otto per ciascun corso di laurea o di diploma
attivato presso la facoltà.
Art. 75. - Ai fini del conseguimento del diploma universitario sono
riconosciuti gli insegnamenti dei corsi di diploma universitario e
dei corsi di laurea seguiti con esito positivo, in relazione al
sistema di crediti didattici determinato a norma dell'art. 11 della
legge n. 341/90, a condizione che essi siano compatibili, anche per i
contenuti, con il piano di studi approvato dalla competente struttura
didattica per il corso al quale si chiede l'iscrizione. Dovranno
essere in ogni caso riconosciute le prove di idoneità di lingue.
Nel caso di passaggio dal corso di laurea al corso di diploma, il
riconoscimento di altre attività come equivalenti alle esercitazioni
pratiche non potrà superare le 100 ore.
Le strutture didattiche competenti determinano, nel regolamento
previsto dall'art. 11, comma 2, della legge n. 341/90, i criteri per
il riconoscimento degli insegnamenti ai fini del passaggio tra corsi
di diploma e corsi di laurea.
Ai fini del riconoscimento di cui ai commi precedenti sono da
considerarsi affini i corsi di laurea e di diploma impartiti nella
facoltà.
Art. 76. - Il piano di studi di ciascun corso di diploma
universitario comprende insegnamenti fondamentali, e insegnamenti
caratterizzanti il corso di diploma universitario stesso, altri
insegnamenti per un numero complessivo di 13 annualità, e un
laboratorio statistico-informatico.
Gli insegnamenti fondamentali rispondono alla esigenza di fornire
agli studenti i fondamenti concettuali e metodologici basilari per
ogni diploma universitario in statistica e le conoscenze essenziali
all'apprendimento delle discipline caratterizzanti e degli altri
insegnamenti di ciascun diploma universitario.
Nel rigoroso rispetto delle condizioni di cui al comma precedente,
la struttura didattica competente attiverà tali insegnamenti
scegliendoli tra quelli che compaiono negli elenchi di cui
all'allegato, secondo la seguente distribuzione e tenuto conto di
quanto previsto dall'ultimo comma dell'art. 74:
uno dell'area matematica;
due dell'area statistica;
uno dell'area probabilità;
uno dell'area informatica.
Gli insegnamenti fondamentali devono essere annuali e svolti di
norma nel primo anno di corso.
Il diploma universitario si consegue dopo aver superato gli esami
di profitto per gli insegnamenti di cui al comma 1, le prove di
idoneità richieste (o gli esami che eventualmente li sostituiscono
ai sensi del successivo art. 77) e il colloquio finale.
Art. 77. - La struttura didattica competente garantisce che, tra
gli insegnamenti attivati dalla facoltà, almeno dieci siano compresi
nell'insieme delle aree e sottoaree indicate per ciascun corso di di-
ploma universitario; predispone percorsi didattici, nel rispetto dei
vincoli alla distribuzione degli insegnamenti per area, prevedendo
adeguate possibilità di scelta per gli studenti.
La struttura didattica competente individua, nel rispetto
dell'ordinamento, i criteri per la formazione dei piani di studio e
indica gli eventuali indirizzi, compresi quelli di cui al successivo
art. 81, nel manifesto degli studi o secondo le modalità previste
dal regolamento di cui all'art. 11, comma 2, della legge n. 341/90.
Nell'ambito del regolamento di cui all'art. 11, comma 2, della
legge n. 341/90, la struttura didattica competente può assegnare ai
corsi denominazioni aggiuntive che ne specifichino i contenuti
effettivi, o li differenzino nel caso in cui essi vengano ripetuti
con contenuti diversi.
La struttura didattica competente può inoltre stabilire che alcuni
insegnamenti siano impartiti con l'ausilio di laboratori, attivati
anche mediante convenzioni.
Art. 78. - Gli insegnamenti annuali comprendono di norma settanta
ore di didattica, quelli semestrali comprendono di norma trentacinque
ore di didattica.
La struttura didattica competente stabilisce quali degli
insegnamenti sono svolti con corsi annuali e quali con corsi
semestrali nel rispetto del numero complessivo di annualità previste
nelle varie aree e sottoaree.
A tutti gli effetti è stabilita l'equivalenza tra un corso annuale
e due corsi semestrali. Uno stesso insegnamento annuale può essere
articolato in due corsi semestrali, anche con distinte prove d'esame.
Ferma restando la possibilità di riconoscimento di crediti
didattici, fino a tre corsi annuali (o sei corsi semestrali) per
corso di diploma universitario possono essere svolti coordinando
moduli didattici di durata più breve, svolti anche da docenti
diversi, per un numero complessivamente uguale di ore.
Nell'ambito dei corsi di cui ai commi precedenti, la struttura
didattica competente deve riservare non meno di duecento ore di
esercitazioni pratiche distribuite tra i vari insegnamenti.
La struttura didattica competente, per l'approfondimento della
formazione professionale specifica del corso di diploma
universitario, può organizzare la permanenza degli studenti, sotto
la sorveglianza di un tutor, presso le aziende, enti o altri
organismi per "stages" della durata da tre a sei mesi.
La struttura didattica competente può autorizzare lo studente ad
inserire nel proprio piano di studi fino a quattro insegnamenti
attivati in altre facoltà dell'Università, o in altre università,
anche straniere. In tal caso la struttura didattica competente dovrà
altresì determinare la categoria e l'area o sottoarea di
appartenenza dei suddetti insegnamenti ai fini del rispetto dell'art.
76 e degli altri vincoli dell'ordinamento.
Art. 79. - La struttura didattica competente può stabilire che,
per il conseguimento del diploma universitario, lo studente debba
anche superare una prova di idoneità in una lingua straniera
moderna.
Art. 80. - La struttura didattica competente definisce
l'organizzazione didattica del laboratorio statistico-informativo e
le modalità di accertamento delle competenze in esso acquisite;
stabilisce anche le modalità degli esami di profitto e della
eventuale prova di idoneità nella lingua straniera.
Il colloquio finale per il conseguimento del diploma consiste in
una discussione, con gli opportuni riferimenti alle discipline del
corso di diploma, di un tipico problema professionale, oppure in un
rapporto che documenti l'attività svolta nell'ambito del laboratorio
o l'esperienza, di tirocinio o di ricerca applicata, maturata
nell'eventuale stage.
Art. 81 (Corso di diploma universitario in statistica). - Il di-
ploma universitario in statistica è disciplinato oltre che dal
presente articolo, dagli articoli 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79
e 80 del presente decreto.
Il piano di studi per il conseguimento del diploma universitario in
statistica deve comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali e
al laboratorio statistico-informatico di cui all'art. 76, i seguenti
insegnamenti caratterizzanti:
un insegnamento scelto nelle aree statistica economica o
statistica aziendale;
un insegnamento dell'area demografica;
un insegnamento dell'area statistica sociale;
due insegnamenti scelti nelle aree statistica economica,
statistica aziendale, demografia, statistica sociale e statistica
biomedica.
Nell'ambito del corso di diploma universitario in statistica la
struttura didattica competente, qualora siano disponibili le risorse
necessarie, può deliberare l'attivazione di indirizzi corrispondenti
ai corsi di diploma universitario di cui agli articoli seguenti, che
non siano attivati nella stessa facoltà, con la denominazione per
essi prevista. I piani di studio dovranno in tal caso uniformarsi ai
requisiti stabiliti per i corrispondenti corsi di diploma
universitario.
Dell'indirizzo seguito potrà essere data menzione nel diploma.
Art. 82 (Corso di diploma universitario in statistica e informatica
per la gestione delle imprese (con sede a Rimini)). - Il diploma
universitario in statistica e informatica per la gestione delle
imprese è disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli
articoli 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79 e 80 del presente
decreto.
Il piano di studi per il conseguimento del diploma universitario in
statistica e informatica per la gestione delle imprese deve
comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali e al laboratorio
statistico-informatico di cui all'art. 76, anche i seguenti
insegnamenti caratterizzanti:
due insegnamenti scelti dalle aree economia e aziendale;
due insegnamenti scelti dalle aree statistica economica e
statistica aziendale;
un insegnamento dell'area informatica.
Art. 83 (Corso di diploma universitario in statistica e informatica
per le amministrazioni pubbliche (con sede a Rimini)). - Il diploma
universitario in statistica e informatica per le amministrazioni
pubbliche è disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli
articoli 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79 e 80 del presente
decreto.
Il piano di studi per il conseguimento del diploma universitario in
statistica e informatica per le amministrazioni pubbliche deve
comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali e al laboratorio
statistico-informatico di cui all'art. 76, anche i seguenti
insegnamenti caratterizzanti:
un insegnamento scelto dalla sottoarea economia politica o
dell'area aziendale;
un insegnamento della sottoarea sociologia generale;
due insegnamenti scelti dalle aree demografia e statistica
sociale;
un insegnamento dell'area giuridica.
Art. 84. - Gli studenti già iscritti al corso di diploma biennale
di statistica, che viene trasformato in corso di diploma
universitario in statistica (di durata triennale), potranno portare a
termine gli studi secondo il precedente ordinamento oppure optare,
per il corso di diploma universitario di statistica, con domanda da
presentarsi alla segreteria della facoltà di scienze statistiche,
demografiche ed attuariali.
Il consiglio di facoltà provvederà al riconoscimento degli studi
compiuti con esito positivo, indicherà il piano degli studi da
completare per il conseguimento del titolo e l'anno di corso al quale
lo studente potrà iscriversi.

ALLEGATO
DISCIPLINE ATTIVABILI NELLE FACOLTÀ DI SCIENZE STATISTICHE,
DEMOGRAFICHE E ATTUARIALI.
Area matematica:
algebra;
algebra lineare;
algebra ed elementi di geometria;
logica matematica;
geometria;
geometria e algebra;
analisi matematica;
analisi funzionale;
analisi superiore;
istituzioni di analisi matematica;
analisi numerica;
matematica computazionale;
metodi numerici per l'ottimizzazione;
matematica generale.
Area probabilita':
calcolo delle probabilità;
processi stocastici;
statistica matematica;
teoria dei giochi;
teoria dell'affidabilità;
teoria delle code;
statistica e calcolo delle probabilità;
teoria e tecnica delle rilevazioni campionarie.
Area statistica:
analisi dei dati;
analisi statistica multivariata;
analisi statistica spaziale;
didattica della statistica;
metodi statistici di previsione;
piano degli esperimenti;
rilevazioni statistiche;
statistica;
statistica computazionale;
statistica matematica;
storia della statistica;
tecniche di ricerca e di elaborazione dei dati;
teoria dei campioni;
teoria dell'inferenza statistica;
teoria statistica delle decisioni;
metodi statistici di controllo della qualità;
metodi statistici di misura;
modelli stocastici e analisi dei dati;
statistica applicata alle scienze fisiche;
statistica e calcolo delle probabilità;
statistica per la ricerca sperimentale;
teoria e metodi statistici dell'affidabilità;
teoria e tecnica delle rilevazioni campionarie.
Area statistica economica:
analisi statistico-economica territoriale;
classificazione e analisi dei dati economici;
contabilità nazionale;
gestione di basi di dati economici;
metodi di valutazione di politiche economiche;
modelli statistici del mercato del lavoro;
modelli statistici di comportamento economico;
rilevazione e controllo di dati economici;
serie storiche economiche;
statistica dei mercati monetari e finanziari;
statistica economica.
Area statistica aziendale:
analisi di mercato;
controllo statistico della qualità;
statistica aziendale;
statistica industriale.
Area demografica:
analisi demografica;
demografia;
demografia bio-sanitaria;
demografia della famiglia;
demografia economica;
demografia regionale;
demografia sociale;
demografia storica;
modelli demografici;
politiche della popolazione;
rilevazioni e qualità dei dati demografici;
teorie della popolazione.
Area statistica sociale:
indagini campionarie e sondaggi demoscopici;
modelli statistici del mercato del lavoro;
modelli statistici per l'analisi del comportamento politico;
modelli statistici per l'analisi e la valutazione dei processi
educativi;
metodi statistici per la programmazione e la valutazione dei
servizi sociali e sanitari;
rilevazioni statistiche e qualità dei dati sociali e sanitari;
statistica del turismo;
statistica giudiziaria;
statistica per la ricerca sociale;
statistica psicometrica;
statistica sociale.
Area statistica biomedica.
antropometria;
biometria;
epidemiologia;
programmazione ed organizzazione dei servizi sanitari;
statistica applicata alle scienze biologiche;
statistica medica e biometria;
statistica per l'ambiente;
statistica sanitaria.
Area informatica:
Sottoarea - Informatica di base:
basi di dati;
fondamenti di informatica;
intelligenza artificiale;
sistemi informativi;
basi di dati e sistemi informativi;
informatica generale;
linguaggi di programmazione;
sistemi di elaborazione dell'informazione;
programmazione.
Sottoarea - Informatica applicata:
statistica computazionale;
gestione di basi di dati economici;
elaborazione automatica dei dati per le decisioni economiche e
finanziarie.
Area matematica per le decisioni economiche e finanziarie:
metodi matematici per la gestione delle aziende;
ricerca operativa per le scelte economiche;
teoria delle decisioni;
matematica per le decisioni della finanza aziendale;
modelli matematici per i mercati finanziari;
teoria matematica del portafoglio finanziario.
Area matematica finanziaria e scienze attuariali:
economia e finanza delle assicurazioni;
matematica attuariale;
matematica finanziaria;
statistica assicurativa;
tecnica attuariale delle assicurazioni contro i danni;
tecnica attuariale delle assicurazioni sociali;
tecnica attuariale delle assicurazioni sulla vita;
teoria del rischio.
Area ricerca operativa:
metodi e modelli per il supporto alle decisioni;
metodi e modelli per l'organizzazione e la gestione;
metodi e modelli per la pianificazione economica;
metodi e modelli per la pianificazione territoriale;
ottimizzazione;
programmazione matematica;
ricerca operativa;
tecniche di simulazione;
teoria dei giochi;
ricerca operativa per le scelte economiche.
Area economia:
Sottoarea - Analisi economica:
analisi economica;
econometria;
economia matematica;
tecniche di previsione economica.
Sottoarea - Economia politica:
economia politica;
istituzioni di economia;
macroeconomia;
microeconomia.
Sottoarea - Politica economica:
economia applicata;
economia del lavoro;
politica economica;
programmazione economica.
Sottoarea - Economia pubblica e scienza delle finanze:
analisi costi-benefici;
economia dell'ambiente;
economia della sicurezza sociale;
economia pubblica;
economia sanitaria;
scienza delle finanze.
Sottoarea - Economia dello sviluppo e regionale:
economia agraria;
economia della popolazione;
economia dello sviluppo;
economia dei Paesi in via di sviluppo;
economia regionale;
pianificazione economica territoriale.
Area geografia:
geografia della popolazione;
geografia economica;
geografia politica ed economica;
programmazione dello sviluppo e assetto del territorio.
Area aziendale:
economia e direzione delle imprese;
finanza aziendale;
gestione della produzione e dei materiali;
marketing;
ragioneria generale ed applicata;
revisione aziendale;
direzione aziendale;
organizzazione aziendale;
organizzazione dei sistemi informativi aziendali;
analisi e contabilità dei costi;
economia aziendale;
economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche;
economia delle aziende di assicurazione;
economia degli intermediari finanziari;
metodologie e determinazioni quantitative di azienda.
Area giuridica:
diritto di famiglia;
diritto privato dell'economia;
istituzioni di diritto privato;
diritto commerciale;
diritto delle assicurazioni;
diritto commerciale internazionale;
diritto degli intermediari finanziari;
legislazione bancaria;
diritto pubblico dell'economia;
diritto regionale e degli enti locali;
istituzioni di diritto pubblico;
contabilità di Stato e degli enti pubblici;
sociologia del diritto;
diritto della Comunità europea;
diritto internazionale.
Area sociologia:
Sottoarea - Sociologia generale:
metodologia e tecnica della ricerca sociale;
politica sociale;
sociologia;
sociometria;
teoria e metodi della pianificazione sociale.
Sottoarea - Sociologia applicata:
sociologia della comunicazione;
sociologia della famiglia;
sociologia dei servizi sociali;
relazioni industriali;
sociologia del lavoro;
sociologia dell'organizzazione;
sociologia dello sviluppo;
sociologia economica;
sociologia industriale;
sociologia dei Paesi in via di sviluppo;
sociologia dell'ambiente;
sociologia urbana e rurale;
sociologia dei movimenti collettivi;
sociologia politica;
sociologia della devianza.
Area scienze biologiche:
antropometria;
biometria;
metodologia statistica in agricoltura;
statistica applicata alle scienze biologiche;
statistica informatica applicata alla produzione animale;
antropologia;
biologia delle popolazioni umane;
ecologia umana;
genetica;
genetica di popolazioni;
genetica quantitativa;
antropologia sociale;
antropologia economica.
Il presente decreto rettorale sarà pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Bologna, 14 novembre 1992
Il rettore: ROVERSI-MONACO