Serie Generale n. 118 del 22-5-2012
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
SCUOLA SUPERIORE SANT'ANNA
SCUOLA SUPERIORE SANT'ANNA
DECRETO 7 maggio 2012
Emanazione del nuovo statuto. (12A05647) (GU Serie Generale n.118 del 22-05-2012)

IL DIRETTORE


Vista la legge 9 maggio 1989, n.168, e in particolare l'art. 6;
Vista la legge 30 dicembre 2010, n. 240 e s.m.i. ed in particolare
l'art. 2;
Visto lo Statuto della Scuola, emanato con decreto direttoriale
n.290 del 15 marzo 1995, e pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n.72
del 27 marzo 1995 e successive modificazioni;
Vista la delibera del Consiglio direttivo del 16 giugno 2011 n. 86
con cui è stato approvato, a maggioranza assoluta dei componenti, il
nuovo Statuto della Scuola;
Considerato che il testo del nuovo Statuto è stato trasmesso al
MIUR (con nota del 5 luglio 2011, n. prot. 6053) per il previsto
controllo ministeriale;
Vista la nota dirigenziale del MIUR (del 27 ottobre 2011, prot.
4681) recante osservazioni su talune disposizioni del nuovo Statuto;
Vista la delibera del Consiglio direttivo del 17 novembre 2011 n. 1
con cui sono state approvate, con le maggioranze richieste dall'art.
6 comma 10 della legge 9 maggio 1989, n. 168, nuove modifiche al
testo del nuovo Statuto;
Considerato che il nuovo testo dello Statuto è stato trasmesso al
MIUR (con nota del 28 novembre 2011, n. prot. 11900) per il previsto
controllo ministeriale;
Vista la nota dirigenziale del MIUR (del 1° febbraio 2012, prot.
552);
Vista la delibera del Consiglio direttivo del 20 marzo 2012 n. 27
con cui sono state, tra l'altro, approvate nuove modifiche al testo
del nuovo Statuto, con le maggioranze richieste dall'art. 6 comma 10
della legge 9 maggio 1989, n. 168;
Visto il decreto direttoriale n. 200 del 2012;



Decreta:


È emanato il nuovo Statuto della Scuola Normale Superiore di Pisa,
contenuto nell'allegato "A" del presente provvedimento.
Il nuovo Statuto entra in vigore il quindicesimo giorno successivo
alla pubblicazione del presente decreto sulla Gazzetta Ufficiale
della Repubblica Italiana.
Il presente decreto viene altresì pubblicato all'Albo Ufficiale on
line della Scuola.


Pisa, 7 maggio 2012


Il direttore: Beltram

Allegato A


Nuovo Statuto della Scuola Normale Superiore di Pisa


Art. 1


Natura della Scuola


1. La Scuola Normale Superiore di Pisa, fondata da Napoleone I con
decreto del 18 ottobre 1810, è un istituto di istruzione superiore
universitaria, di ricerca e alta formazione a ordinamento speciale.
2. La Scuola si articola in due Classi Accademiche: la Classe
Accademica di Lettere e Filosofia e la Classe Accademica di Scienze
Matematiche, Fisiche e Naturali.
3. La Scuola è dotata di personalità giuridica e di autonomia
didattica, scientifica, organizzativa, finanziaria, gestionale,
amministrativa, patrimoniale e contabile. Realizza la propria
autonomia attraverso lo Statuto e la normativa interna.
4. La Scuola ha natura residenziale e collegiale. Assicura agli
allievi del corso ordinario e del corso di perfezionamento l'alloggio
e il vitto gratuiti nell'ambito di strutture interne ed esterne alla
stessa e un contributo didattico annuale.
5. In accordo con la propria funzione pubblica, la Scuola ha
carattere laico e pluralistico. Garantisce il rispetto dei principi
della libertà di espressione, di insegnamento e di ricerca.
6. La Scuola assicura la piena attuazione del principio delle pari
opportunità nel lavoro e nello studio.

Art. 2


Finalità


1. La Scuola ha lo scopo di promuovere lo sviluppo della cultura,
dell'insegnamento e della ricerca nell'ambito scientifico e in quello
umanistico, esplorandone le interconnessioni. A tal fine, essa
persegue il più alto livello di formazione, universitaria e
post-universitaria, permanente e ricorrente, valorizzando
prioritariamente il rapporto tra formazione e ricerca, anche per
favorire la sua migliore interazione con l'esterno.
2. La Scuola opera per individuare e coltivare il talento e la
qualità dei propri allievi, garantendo un insegnamento volto allo
sviluppo delle potenzialità e capacità individuali.
3. Tutte le componenti della Scuola contribuiscono al raggiungimento
dei fini istituzionali nell'ambito delle rispettive funzioni e
responsabilità.

Art. 3


Sede


1. La Scuola ha sede centrale in Pisa, nel Palazzo della Carovana dei
Cavalieri di Santo Stefano.
2. La Scuola può istituire altri poli scientifici e didattici,
rappresentanze in Italia e all'estero, anche in collaborazione con
soggetti pubblici e privati.

Art. 4


Marchio


1. Il marchio della Scuola è costituito dallo stemma mediceo
abbassato sotto il capo di Santo Stefano con la corona granducale,
seguito dalla locuzione "Scuola Normale Superiore".

Art. 5


Formazione - Corsi


1. Nella Scuola si svolgono:
a) corsi ordinari per gli allievi iscritti contestualmente ai corsi
di laurea e di laurea magistrale dell'Università di Pisa affini alle
discipline di cui alle Classi Accademiche individuate nell'articolo 1
del presente Statuto; specifici accordi possono prevedere che gli
allievi siano iscritti ad altre università;
b) corsi di perfezionamento di durata almeno triennale.
2. La Scuola può inoltre attivare:
a) corsi di laurea magistrale di alta qualificazione scientifica
tramite la stipula di convenzioni con università italiane, anche in
collaborazione con università straniere;
b) corsi di specializzazione post laurea e post dottorali, anche in
collaborazione con università, enti di ricerca e istituti di alta
cultura a ciò abilitati;
c) corsi di dottorato di ricerca, anche in collaborazione con
università, enti di ricerca e istituti di alta cultura a ciò
abilitati;
d) corsi di master universitari di primo e di secondo livello, anche
in collaborazione con università italiane, enti di ricerca e
istituti di alta cultura a ciò abilitati;
e) master o altri corsi di studio e di alta formazione permanente e
ricorrente anche in collaborazione con altre università e/o enti
pubblici e privati.
3. La Scuola può conferire premi e borse di studio.
4. Conformemente alla propria finalità di individuare e coltivare il
talento e la qualità individuale, la Scuola può istituire corsi di
orientamento alla formazione universitaria e professionale e corsi di
specializzazione post laurea e post dottorali il cui diploma possa
avere valore abilitante in base alla vigente normativa.

Art. 6


Ammissione


1. L'ammissione ai corsi organizzati dalla Scuola è aperta ai
cittadini di ogni nazionalità e avviene sulla base del merito,
mediante selezione pubblica, secondo le modalità previste da
appositi regolamenti.
2. La selezione è volta ad accertare l'elevata preparazione, il
talento, le motivazioni e le potenzialità di sviluppo culturale e
professionale dei candidati.

Art. 7


Strumenti per la ricerca scientifica


1. La Scuola organizza l'attività di ricerca nelle proprie strutture
e in strutture esterne sulla base di apposite convenzioni. Essa
istituisce e promuove centri e laboratori di ricerca.
2. La Scuola promuove la partecipazione a progetti di ricerca
inerenti i propri ambiti d'interesse, banditi sia in Italia sia
all'estero, anche in collaborazione con università e istituti di
formazione e ricerca, italiani o stranieri.
3. La Scuola fa propri i principi dell'accesso aperto alla
letteratura scientifica e promuove la libera diffusione dei risultati
delle ricerche prodotte al suo interno.
4. La Scuola può conferire assegni di ricerca e altri contratti per
lo svolgimento di attività di ricerca.

Art. 8


Cooperazione internazionale e collaborazioni esterne


1. La Scuola promuove la cooperazione internazionale nello
svolgimento delle attività formative, scientifiche e culturali,
favorendo la mobilità, l'attivazione di corsi di studio in lingua
straniera e la partecipazione a progetti e gruppi di ricerca
internazionali, in particolare all'interno dell'Unione Europea. A tal
fine, la Scuola stipula accordi di collaborazione interuniversitaria,
con l'eventuale istituzione di corsi integrati e programmi di ricerca
congiunti.
2. La Scuola incentiva rapporti di collaborazione con istituzioni
culturali, scientifiche, universitarie e di ricerca, con enti e
organismi pubblici e privati, italiani o stranieri, mediante
contratti, accordi e convenzioni.
3. La Scuola può stipulare contratti di insegnamento, a titolo
gratuito o oneroso, al fine di avvalersi della collaborazione di
esperti di alta qualificazione scientifica o professionale, italiani
o stranieri.
4. La Scuola, tramite apposite convenzioni con le istituzioni
interessate, può avvalersi di docenti di altre istituzioni, con
qualifica di professore visitatore.
5. Nel quadro della propria politica di sviluppo strategico e per il
conseguimento dei propri fini istituzionali, la Scuola può dar vita
o partecipare a fondazioni, associazioni, società e altre strutture
di diritto pubblico e privato, nonchè sottoscrivere specifici
accordi di programma.
6. Al fine di migliorare l'efficienza e l'efficacia della propria
attività formativa, di ricerca e gestionale, la Scuola può
federarsi con una o più università, anche limitatamente ad alcuni
settori di attività o strutture.

Art. 9


Collaborazione con l'Associazione Normalisti e con l'Associazione
Amici della Scuola Normale


Superiore
1. La Scuola cura e valorizza le relazioni con i propri ex allievi e
in particolare riconosce e sostiene l'Associazione da essi promossa,
che ha il fine di favorire e mantenere i rapporti tra i normalisti e
tra questi e la Scuola.
2. La Scuola cura e valorizza le attività svolte dall'Associazione
degli Amici della Scuola Normale Superiore, anche al fine di
promuovere le proprie attività didattiche e scientifiche e di
sviluppare e incrementare i rapporti con il sistema della ricerca,
delle imprese e del lavoro.
3. I rapporti della Scuola con l'Associazione Normalisti e con
l'Associazione Amici della Scuola Normale Superiore sono disciplinati
con specifiche convenzioni che stabiliscono le finalità, gli ambiti
e i modi della collaborazione.

Art. 10


Fondazione della Scuola


1. La Scuola può costituire, nella qualità di ente di riferimento,
una fondazione universitaria di diritto privato al fine di svolgere
attività strumentali e di supporto alle proprie attività
istituzionali.
2. La fondazione è disciplinata da un apposito statuto che, in
conformità alla normativa vigente, ne specifica i compiti, gli
organi di governo, le strutture operative e ne definisce i rapporti
con la Scuola.

Art. 11


Premi e onorificenze


1. La Scuola può conferire premi, onorificenze e riconoscimenti a
persone che si siano particolarmente distinte, a livello nazionale o
internazionale, nel campo culturale, sociale o professionale.

Art. 12


Attività culturali e sportive
1. La Scuola favorisce le attività formative autogestite degli
allievi nei settori della cultura e degli scambi culturali, dello
sport e del tempo libero, anche attraverso apposite forme associative
o rappresentative.
2. La Scuola favorisce le attività culturali, sportive e ricreative
del personale, attraverso organismi rappresentativi del personale
stesso, eventualmente convenzionandosi con enti e associazioni
operanti in tali ambiti.

Art. 13


Principi di amministrazione e di organizzazione. Programma triennale


1. La Scuola impronta la propria organizzazione e amministrazione ai
principi di trasparenza, economicità, efficienza, efficacia,
semplificazione e pubblicità.
2. L'organizzazione e il funzionamento della Scuola garantiscono i
diversi livelli di autonomia e responsabilità delle aree didattiche,
di ricerca e tecnico-amministrative e la qualità dei servizi entro
un quadro comune definito dal Consiglio Direttivo.
3. In conformità col principio generale di separazione tra funzioni
di indirizzo e funzioni di gestione, agli organi di governo spettano
la definizione degli obiettivi e dei programmi da attuare,
l'emanazione delle direttive generali, la verifica della rispondenza
dei risultati della gestione amministrativa alle direttive generali
impartite; ai dirigenti, invece, competono la gestione finanziaria,
tecnica e amministrativa in attuazione delle direttive fissate dagli
organi di governo.
4. La Scuola fonda la sua gestione sul programma triennale previsto
dall'articolo 56, quinto comma, della legge n. 388/2000, e successive
modificazioni e integrazioni. Con tale programma, la Scuola
stabilisce le linee di sviluppo strategico, i campi di interesse
prioritario nell'ambito della ricerca e della formazione, le
collaborazioni istituzionali da attivare con soggetti pubblici e
privati, il programma edilizio e il relativo fabbisogno, le linee di
indirizzo nella gestione delle risorse umane e il relativo fabbisogno
e quanto necessario per il migliore sviluppo programmatico delle
risorse finanziarie e delle attività della Scuola.

Art. 14


Fonti di finanziamento e patrimonio


1. Le fonti di finanziamento della Scuola sono costituite da:
a) trasferimenti dello Stato e di altri enti pubblici e privati;
b) contributi, donazioni e atti di liberalità di persone fisiche e
giuridiche, pubbliche e private, nazionali e internazionali, anche
finalizzati al conferimento di premi, borse di studio e alla
promozione di attività culturali e di ricerca;
c) altre fonti quali proventi di contratti, convenzioni e attività,
rendite, frutti e alienazioni patrimoniali.
2. Per le proprie attività istituzionali, la Scuola si avvale e cura
la conservazione:
a) dei beni immobili di proprietà;
b) dei beni immobili concessi in uso dallo Stato e da altri enti
pubblici, anche a titolo gratuito e perpetuo;
c) delle attrezzature tecniche, delle collezioni scientifiche, del
patrimonio librario, archivistico e artistico di sua proprietà o a
sua disposizione;
d) dei beni immateriali (diritti di brevetto industriale e diritti di
utilizzazione delle opere dell'ingegno, concessioni, licenze e altri
diritti simili) in sua proprietà ovvero prodotti nell'ambito delle
proprie attività istituzionali di ricerca.

Art. 15


Fonti normative interne


1. La Scuola può emanare regolamenti, manuali e disciplinari, in
conformità alla normativa vigente e al presente Statuto.
2. I regolamenti della Scuola sono approvati e modificati a
maggioranza assoluta degli aventi diritto:
a) dal Consiglio Direttivo, per quanto attiene al regolamento per
l'amministrazione e la contabilità, al regolamento generale di
ateneo e per gli altri regolamenti attinenti alla propria competenza;
b) dal Collegio Accademico, per quanto attiene ai regolamenti per la
ricerca e la didattica e per gli altri regolamenti comunque attinenti
alle sue competenze e funzioni.
3. I regolamenti che contengano parti di competenza del Consiglio
Direttivo e parti di competenza del Collegio Accademico sono
approvati nel medesimo testo da entrambi gli organi.
4. I manuali e disciplinari contengono norme di attuazione per
settori specifici delle disposizioni regolamentari. Essi sono emanati
dal Direttore o dal Segretario Generale secondo le rispettive
competenze.

Art. 16


Organi


1. Sono organi della Scuola:
a) il Direttore;
b) il Consiglio Direttivo;
c) il Collegio Accademico;
d) il Collegio dei revisori dei conti;
e) il Nucleo di valutazione;
f) il Segretario Generale.

Art. 17


Direttore


1. Il Direttore rappresenta la Scuola ad ogni effetto e ne garantisce
l'autonomia culturale e organizzativa. È responsabile del
complessivo andamento della Scuola e del perseguimento delle relative
finalità secondo criteri di qualità e nel rispetto dei principi di
efficacia, efficienza, trasparenza e promozione del merito.
2. Esercita tutte le attribuzioni conferitegli dal presente Statuto e
dai regolamenti, nonchè dalle norme generali e speciali concernenti
i rettori delle università. In particolare, il Direttore:
a) convoca e presiede il Consiglio Direttivo e il Collegio
Accademico, garantendo la coerenza e l'armonizzazione delle
rispettive decisioni;
b) cura l'attuazione delle delibere del Collegio Accademico;
c) esercita funzione di iniziativa e di promozione delle attività
della Scuola;
d) predispone le linee fondamentali del piano pluriennale di sviluppo
e il programma annuale di attività;
e) presenta al Ministro competente le relazioni periodiche previste
per legge;
f) emana lo Statuto, i regolamenti, il Codice etico e le altre fonti
interne della Scuola di propria competenza;
g) conferisce i diplomi e gli altri titoli rilasciati dalla Scuola;
h) adotta provvedimenti di urgenza di competenza del Consiglio
Direttivo e del Collegio Accademico, sottoponendoli per la ratifica
al relativo organo nella seduta immediatamente successiva;
i) propone al Consiglio Direttivo la nomina del Collegio dei revisori
dei conti e del Nucleo di valutazione;
j) propone al Consiglio Direttivo l'incarico di Segretario Generale;
k) valuta, d'intesa col Nucleo di valutazione, le attività del
Segretario Generale;
l) vigila sul funzionamento delle strutture e dei servizi della
Scuola e informa il Consiglio Direttivo e il Collegio Accademico
circa il complessivo andamento delle attività della Scuola;
m) assicura l'osservanza delle norme che disciplinano le funzioni e i
compiti dei docenti ed esercita le funzioni relative al loro stato
giuridico ed economico;
n) esercita funzione di iniziativa dei procedimenti disciplinari e
adotta i provvedimenti disciplinari per le sanzioni non superiori
alla censura ai sensi della legislazione vigente;
o) propone al Collegio Accademico la nomina dei membri esterni del
Consiglio Direttivo di cui all'articolo 20, primo comma, lettera e)
del presente statuto;
p) esercita ogni altra competenza e attribuzione che non sia
assegnata ad altri organi dalla legge, dallo Statuto e dalle altre
fonti interne.
3. Il Direttore, sentito il parere del Consiglio Direttivo, nomina un
Vice-Direttore, scelto tra i professori di prima fascia della Scuola
con regime di impegno a tempo pieno, appartenente di norma alla
Classe accademica diversa dalla propria. Il Vice-Direttore coadiuva
il Direttore nell'esercizio delle sue funzioni e lo sostituisce in
caso di assenza o impedimento, assumendo la rappresentanza legale
della Scuola. Dura in carica per un anno; può essere riconfermato
dal Direttore fino alla scadenza del suo mandato.
4. Per lo svolgimento di specifici o particolari compiti inerenti il
proprio mandato, il Direttore può avvalersi anche di prorettori o
delegati, in un numero massimo di sette, scegliendoli e nominandoli
tra i professori ordinari e associati o tra i ricercatori della
Scuola con regime di impegno a tempo pieno. Essi durano in carica per
un anno; possono essere riconfermati dal Direttore fino alla scadenza
del suo mandato. Ai prorettori e ai delegati può essere attribuita
un'indennità di carica determinata dal Consiglio Direttivo.
5. Per consulenze connesse alla progettazione e allo sviluppo delle
attività della Scuola, il Direttore può nominare comitati, composti
da professori o studiosi di chiara fama e altre personalità di
provata esperienza e alto profilo. Al medesimo fine, può stipulare
contratti di diritto privato a tempo determinato e, comunque, di
durata non superiore al mandato ancora da svolgere, con
professionisti di elevata qualificazione tecnico-scientifica.
6. Per la trattazione di specifiche questioni il Direttore può
invitare alle riunioni degli organi collegiali, senza diritto di
voto, rappresentanti di enti e centri di ricerca nazionali o
internazionali e rappresentanti del sistema socioeconomico.
7. Il Direttore e il Vice-Direttore hanno diritto al vitto gratuito
nella Scuola e a un'indennità di carica determinata dal Consiglio
Direttivo. Il Direttore, inoltre, ha diritto a un alloggio gratuito,
nella Scuola o in appartamento con oneri a carico della Scuola. Al
Direttore viene attribuito su sua richiesta un collaboratore per la
ricerca.

Art. 18


Elezione del Direttore


1. Il Direttore è eletto a scrutinio segreto tra i professori di
ruolo di prima fascia in servizio con regime di impegno a tempo pieno
nelle università e negli istituti di istruzione superiore a
ordinamento speciale.
2. L'elettorato attivo è costituito:
a) dai professori di ruolo di prima e seconda fascia;
b) dai ricercatori a tempo indeterminato e dai ricercatori a
contratto;
c) dal personale tecnico e amministrativo;
d) dagli allievi del corso ordinario e del corso di perfezionamento.
Ciascuno dei professori di ruolo dispone di un voto. I voti
esprimibili dagli altri aventi diritto al voto sono trasformati in un
numero di voti equivalenti nella maniera seguente:
- il voto espresso collettivamente dai ricercatori sarà pari al 15%
dei voti esprimibili da parte dei professori di ruolo; nel computo
dei voti, quelli espressi dai ricercatori di cui all'articolo 24,
terzo comma, lettera a), della legge n. 240/2010 saranno ponderati
nella misura di una preferenza per ogni tre preferenze espresse a
favore di un candidato;
- il voto espresso collettivamente dal personale tecnico e
amministrativo sarà pari al 10% dei voti esprimibili da parte dei
professori di ruolo;
- il voto espresso collettivamente dagli allievi sarà pari al 10%
dei voti esprimibili da parte dei professori di ruolo.
In ogni caso, il voto espresso da ogni singolo votante dovrà avere
un peso non superiore all'unità.
3. L'elezione del Direttore è indetta dal Decano della Scuola.
Apposito regolamento approvato dal Consiglio Direttivo disciplina i
termini e le modalità di svolgimento delle elezioni. Nella prima
votazione il Direttore è eletto a maggioranza assoluta dei voti
esprimibili; nella seconda e terza votazione è sufficiente la
maggioranza assoluta dei voti espressi. In caso di mancata elezione
si procede al ballottaggio fra i due candidati che nella terza
votazione abbiano riportato il maggior numero di voti. In caso di
parità si procede per successive votazioni. Per la determinazione
delle maggioranze previste dal presente comma si applicano le
pesature di cui al secondo comma.
4. In caso di cessazione anticipata del mandato, per qualunque causa,
si procede entro due mesi a indire nuove elezioni. In tal caso la
durata del mandato deve intendersi per lo scorcio dell'anno
accademico in corso e per l'intero quadriennio accademico successivo.
Nel periodo intercorrente fra la cessazione e la nomina del Direttore
da parte del Ministro le funzioni del Direttore, limitatamente
all'ordinaria amministrazione, sono esercitate dal Vice-Direttore.
5. Il Direttore è proclamato eletto dal Decano ed è nominato dal
Ministro competente con proprio decreto. Dura in carica quattro anni
accademici e non è rieleggibile.

Art. 19


Consiglio Direttivo - funzioni


1. Il Consiglio Direttivo definisce le linee di indirizzo per la
pianificazione strategica e svolge funzione di programmazione
finanziaria, patrimoniale e del personale, verificando la
sostenibilità finanziaria delle attività della Scuola.
2. In particolare, spetta al Consiglio Direttivo:
a) approvare e modificare, a maggioranza assoluta dei componenti, lo
Statuto e i regolamenti di propria competenza;
b) deliberare la costituzione o partecipazione a fondazioni,
società, associazioni;
c) approvare, su proposta del Direttore e previo parere del Collegio
Accademico per gli aspetti di sua competenza, il programma triennale
previsto dall'articolo 13 del presente Statuto nonchè il bilancio di
previsione e il conto consuntivo, curandone la trasmissione al
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca e al
Ministero dell'economia e finanze;
d) conferire l'incarico di Segretario Generale;
e) determinare la disponibilità di bilancio per le assunzioni dei
professori, dei ricercatori e del personale tecnico-amministrativo e
per l'attivazione dei contratti di insegnamento;
f) approvare, per quanto attiene alla compatibilità finanziaria, le
proposte di chiamata dei professori e ricercatori formulate dal
Collegio Accademico e dai Consigli di Classe;
g) approvare le proposte del Direttore per la stipula di contratti
per attività di insegnamento con docenti, studiosi o professionisti
stranieri di chiara fama di cui all'articolo 23, terzo comma, della
legge n. 240/2010, determinando anche il relativo trattamento
economico;
h) esercitare la competenza disciplinare relativamente ai professori
di ruolo e ai ricercatori;
i) determinare i fondi per la ricerca, per i centri e laboratori e
deliberare in ordine alla istituzione e periodica conferma di
quest'ultimi, su proposta del Collegio Accademico;
j) determinare la misura delle indennità spettanti ai componenti
degli organi previsti dal presente Statuto;
k) deliberare sull'attribuzione di indennità di carica o di
incentivazione in favore di coloro che svolgano compiti di
particolare responsabilità, ulteriori rispetto a quelli ordinari
corrispondenti alle proprie funzioni;
l) deliberare su contratti e convenzioni di propria competenza;
m) programmare annualmente il numero dei posti di allievo da mettere
a concorso, stabilendo le modalità dei relativi bandi, e istituire
eventuali posti aggiuntivi;
n) deliberare, previo parere del Collegio Accademico,
sull'istituzione o soppressione dei corsi di cui all'articolo 5 del
presente Statuto;
o) deliberare sull'istituzione o soppressione delle sedi di cui
all'articolo 3, secondo comma, del presente Statuto;
p) deliberare sulle questioni che il Direttore decida di sottoporre
alla sua valutazione e deliberazione;
q) esercitare tutte le altre competenze a esso demandate dal presente
Statuto, dai regolamenti, da eventuali convenzioni e dall'ordinamento
universitario vigente.
3. Il Consiglio Direttivo può nominare, relativamente a specifiche
attività che rientrano nei propri ambiti di competenza, commissioni
la cui composizione e durata è determinata dal Consiglio stesso.

Art. 20


Consiglio Direttivo - composizione


1. Il Consiglio Direttivo è composto da:
a) il Direttore della Scuola, che lo presiede;
b) il Vice-Direttore;
c) i Presidi delle due Classi Accademiche;
d) due professori di prima fascia della Scuola, designati uno dalla
Classe accademica di lettere e filosofia e uno dalla Classe
accademica di scienze matematiche, fisiche e naturali;
e) due componenti esterni alla Scuola;
f) due rappresentanti degli allievi, uno per ciascuna Classe
accademica;
g) un componente scelto dal personale tecnico e amministrativo. Per
poter fare parte del Consiglio Direttivo i professori devono aver
optato per il regime di impegno a tempo pieno.
2. I rappresentanti degli allievi sono eletti ogni biennio, secondo
le modalità stabilite dal regolamento elettorale, nell'ambito della
Classe di appartenenza.
3. Le designazioni dei componenti di cui alla lettera d) sono
effettuate, secondo quanto stabilito da apposito regolamento, dai
professori di prima e di seconda fascia e dai ricercatori
appartenenti a ciascuna Classe accademica. La scelta del componente
di cui alla lettera g) è effettuata, sulla base di candidature,
secondo quanto stabilito da apposito regolamento, assicurando la
verifica della comprovata competenza in campo gestionale ovvero
dell'alta qualificazione scientifica e culturale.
4. I componenti di cui alla lettera e) sono designati dal Collegio
Accademico, su proposta del Direttore, tra personalità in possesso
di comprovata competenza in campo gestionale ovvero di alta
qualificazione scientifica e culturale; essi non devono appartenere
ai ruoli della Scuola, a decorrere dai tre anni precedenti la nomina
e per tutta la durata dell'incarico.
5. Qualora, per qualunque motivo, un componente eletto venga a
cessare o perda la qualifica prevista per la propria elezione, è
automaticamente sostituito dal primo dei non eletti. La mancata
individuazione di uno o più componenti non impedisce la regolare
costituzione del Consiglio Direttivo. Il quorum strutturale è
costituito dalla maggioranza assoluta dei componenti il Consiglio
Direttivo.
6. In caso di assenza o impedimento del Direttore, il Vice-Direttore
della Scuola assume la funzione di Presidente.
7. Il Segretario Generale partecipa alle riunioni senza diritto di
voto ed esercita le funzioni di segretario verbalizzante.
8. Relativamente alle deliberazioni di cui all'articolo 19, secondo
comma, lettera h), il Consiglio Direttivo delibera senza la presenza
dei rappresentanti degli allievi.
9. Il Consiglio Direttivo è costituito con decreto del Direttore e
dura in carica un biennio accademico. Il mandato dei consiglieri non
di diritto può essere rinnovato per una sola volta.
10. Il Consiglio Direttivo è convocato dal Presidente ogni qualvolta
questi ne ravvisi la necessità o su richiesta di almeno un terzo dei
suoi componenti, e comunque almeno quattro volte in un anno
accademico.
11. Un componente non di diritto decade dopo tre assenze consecutive
dalle sedute del Consiglio.

Art. 21


Collegio Accademico - funzioni


1. Il Collegio Accademico sviluppa, coordina e armonizza gli
indirizzi e le linee di sviluppo della Scuola nell'ambito didattico e
della ricerca. Svolge funzione di raccordo tra le Classi Accademiche
e in generale tra le strutture della Scuola. Esercita funzioni
consultive nei confronti del Direttore e del Consiglio Direttivo, su
ogni argomento che viene sottoposto al suo esame e in tutti i casi
previsti dal presente Statuto e dai regolamenti.
2. In particolare, spetta al Collegio Accademico:
a) formulare la proposta di chiamata dei professori di prima fascia e
seconda fascia e dei ricercatori di cui all'articolo 24, terzo comma,
lettera b), della legge n. 240/2010;
b) esprimere proposte e pareri obbligatori in relazione
all'istituzione o soppressione dei corsi di cui all'articolo 5 del
presente Statuto;
c) approvare e modificare il codice etico e i regolamenti di propria
competenza;
d) adottare ogni provvedimento relativo alle persone dei professori
di prima e di seconda fascia la cui competenza non sia assegnata ad
altri organi;
e) esercitare, previa proposta del Direttore, le funzioni
disciplinari di propria competenza nonchè le funzioni relative alla
violazione del codice etico, qualora non ricadano sotto la competenza
del Collegio di disciplina;
f) formulare proposte al Consiglio Direttivo in merito alla
costituzione e al mantenimento di centri di ricerca e laboratori;
g) proporre al Direttore la stipula di contratti per attività di
insegnamento, onerosi o gratuiti, ai sensi dell'articolo 23, primo
comma, della legge n. 240/2010;
h) autorizzare le procedure selettive per la stipula dei contratti
per attività di insegnamento di cui all'articolo 23, secondo comma,
della legge n. 240/2010;
i) esprimere parere sulla proposta del Direttore di stipulare
contratti per attività di insegnamento con docenti, studiosi o
professionisti stranieri di chiara fama di cui all'articolo 23, terzo
comma, della legge n. 240/2010;
j) approvare specifici accordi con università diverse da quella di
Pisa per l'iscrizione degli allievi, salva la valutazione di
compatibilità finanziaria da parte del Consiglio Direttivo;
k) deliberare, previo parere del Consiglio Direttivo, l'istituzione
di centri per l'insegnamento e l'apprendimento delle lingue
straniere, le norme generali relative al loro funzionamento, la
durata del rapporto con i collaboratori ed esperti linguistici e i
relativi obblighi;
l) nominare, su proposta del Direttore, i componenti esterni del
Consiglio Direttivo di cui all'articolo 20, primo comma, lettera e).
3. Relativamente alle deliberazioni di cui al secondo comma, lettera
a) e lettera d), del presente articolo la composizione del Collegio
è ristretta ai soli professori di prima fascia per la proposta di
chiamata dei professori di prima fascia e per i provvedimenti
relativi alle loro persone; ai soli professori di prima e seconda
fascia, per la proposta di chiamata dei professori di seconda fascia
e dei ricercatori e per i provvedimenti relativi alle persone dei
professori di seconda fascia.
4. Relativamente alle proposte e deliberazioni di cui al secondo
comma, lettere g), h) e i), del presente articolo, la composizione
del Collegio è ristretta ai soli professori di prima fascia e di
seconda fascia.
5. Il Collegio, su proposta del Direttore, può essere convocato per
discutere particolari temi, estendendo la partecipazione ai soggetti
interessati.

Art. 22


Collegio Accademico - composizione


1. Il Collegio Accademico è composto da:
a) il Direttore, che lo presiede;
b) il Vice-Direttore;
c) i Presidi delle due Classi Accademiche;
d) sei professori di ruolo per ciascuna Classe, eletti in modo da
rispettare le diverse aree scientifico-disciplinari;
e) due ricercatori per ciascuna Classe;
f) due rappresentanti degli allievi del corso ordinario, uno per
ciascuna Classe;
g) due rappresentanti degli allievi del corso di perfezionamento, uno
per ciascuna Classe;
h) fino a un massimo di due ulteriori componenti qualora previsto da
eventuali accordi di cui all'articolo 8, sesto comma, solo per la
trattazione degli aspetti previsti dagli accordi stessi.
2. Le modalità di elezione sono disciplinate dal regolamento
elettorale, che stabilisce anche il peso del voto delle singole
categorie. I rappresentanti degli allievi sono eletti ogni biennio.
3. Qualora, per qualunque motivo, un componente eletto venga a
cessare o perda la qualifica prevista per la propria elezione, è
automaticamente sostituito dal primo dei non eletti. La mancata
elezione di uno o più componenti non impedisce la regolare
costituzione del Collegio Accademico. Il quorum strutturale è
costituito dalla maggioranza assoluta dei componenti il Collegio
Accademico.
4. In caso di assenza o impedimento del Direttore, il Vice-Direttore
della Scuola assume la funzione di Presidente.
5. Il Segretario Generale partecipa alle riunioni senza diritto di
voto ed esercita le funzioni di segretario verbalizzante.
6. Il Collegio Accademico è costituito con decreto del Direttore e
dura in carica un biennio accademico. Il mandato dei consiglieri
eletti può essere rinnovato per una sola volta, salvo per le aree
scientifico-disciplinari in cui l'elettorato passivo è costituito da
un solo docente.
7. La convocazione del Collegio avviene almeno due volte in un anno
accademico.
8. Un componente eletto decade dopo tre assenze consecutive dalle
sedute del Collegio.

Art. 23


Collegio dei revisori dei conti


1. Il Collegio provvede al riscontro della regolarità della gestione
contabile della Scuola.
2. Il Collegio dei revisori dei conti è composto da: -il presidente,
scelto tra i magistrati amministrativi e contabili e gli avvocati
dello Stato; -un componente effettivo e uno supplente designati dal
Ministero dell'economia e delle finanze; -un componente effettivo e
uno supplente designati dal Ministero dell'istruzione,
dell'università e della ricerca. Almeno due componenti il Collegio
devono essere iscritti al Registro dei revisori contabili.
3. Il Collegio dei revisori è nominato dal Consiglio Direttivo, su
proposta del Direttore, e resta in carica tre anni.

Art. 24


Nucleo di valutazione


1. Il Nucleo di valutazione della Scuola ha il compito di verificare
la corretta gestione delle risorse pubbliche, la produttività della
ricerca e della didattica.
2. Il Nucleo svolge le funzioni di valutazione e monitoraggio delle
strutture e del personale definite dall'articolo 14 del decreto
legislativo n. 150/2009, al fine di promuovere il merito e il
miglioramento della performance organizzativa e individuale
all'interno della Scuola.
3. Il Nucleo di valutazione è composto da un minimo di cinque a un
massimo di nove membri, di cui almeno due nominati tra studiosi ed
esperti nel campo della valutazione anche in ambito non accademico.
Il Nucleo è nominato dal Consiglio Direttivo, su proposta del
Direttore, e resta in carica tre anni. Il Nucleo opera autonomamente
e risponde direttamente al Direttore della Scuola.
4. La Scuola garantisce i mezzi necessari per il funzionamento del
Nucleo, nonchè l'accesso ai dati e alle informazioni occorrenti per
l'espletamento dei propri compiti, nel rispetto della normativa in
tema di riservatezza.

Art. 25


Segretario Generale


1. Al Segretario generale è attribuita la complessiva gestione e
organizzazione dei servizi in conformità agli indirizzi generali
stabiliti dal Direttore e dagli altri organi di governo della Scuola.
2. Al Segretario Generale sono altresì attribuiti i compiti previsti
dalla normativa vigente in materia di dirigenza nella Pubblica
Amministrazione e l'adozione degli atti e provvedimenti relativi,
salvo quelli assegnati alla competenza dei dirigenti.
3. In particolare, il Segretario Generale:
a) cura l'attuazione dei piani, programmi e direttive generali
definite dal Direttore e dal Consiglio Direttivo;
b) adotta, in attuazione dei piani generali di organizzazione
approvati dal Consiglio Direttivo, gli atti relativi
all'organizzazione dei servizi e attribuisce incarichi e
responsabilità ai dirigenti;
c) indirizza e verifica l'attività dei dirigenti ed esercita il
potere sostitutivo in caso di inerzia degli stessi;
d) presenta annualmente al Consiglio Direttivo una relazione
sull'attività svolta, a cui sono allegate le relazioni dei dirigenti
e dei direttori dei centri di supporto di cui all'articolo 33;
e) presenta annualmente al Consiglio Direttivo il consuntivo
dell'attività annuale effettuata per la formazione e l'aggiornamento
professionale del personale tecnico e amministrativo
f) emana le fonti interne di propria competenza.
4. L'incarico di Segretario Generale è attribuito dal Consiglio
Direttivo, su proposta del Direttore, a persona di elevata
qualificazione professionale e comprovata esperienza pluriennale con
funzioni dirigenziali.
5. Il Segretario Generale può nominare un Segretario Generale
Vicario, che lo coadiuva nell'esercizio delle proprie funzioni e lo
sostituisce in caso di assenza o di impedimento.
6. Il rapporto di lavoro del Segretario Generale è di tipo
subordinato, ha durata non superiore a quattro anni ed è
rinnovabile.
7. La revoca dell'incarico è disposta con atto motivato del
Consiglio Direttivo, su proposta del Direttore e previa contestazione
all'interessato, nei casi e nei modi previsti dalla normativa
vigente.
8. Al Segretario Generale si applicano le norme di stato giuridico e
il trattamento economico del direttore generale delle università.

Art. 26


Elettorato passivo per le cariche accademiche


1. L'elettorato passivo per le cariche accademiche è riservato ai
docenti che assicurano un numero di anni di servizio almeno pari alla
durata del mandato prima della data di collocamento a riposo.

Art. 27


Incompatibilità


1. I componenti del Consiglio Direttivo e del Collegio Accademico:
a) non possono ricoprire la carica di rettore o far parte del senato
accademico, del consiglio di amministrazione, del nucleo di
valutazione, del collegio dei revisori dei conti di altre università
italiane statali, non statali o telematiche;
b) non possono rivestire alcun incarico politico per la durata del
loro mandato, nè svolgere funzioni inerenti alla programmazione, al
finanziamento e alla valutazione delle attività universitarie nel
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca e
nell'ANVUR.
2. La carica di Preside è incompatibile con quella di Direttore o di
Vice-Direttore.
3. La carica di Direttore, di Vice-Direttore e di Preside della
Classe accademica è incompatibile con il mandato di componente
elettivo del Collegio Accademico e di professore designato in
Consiglio Direttivo.
4. Ad eccezione dei componenti di diritto, Il mandato di componente
del Consiglio Direttivo è incompatibile con il mandato di componente
del Collegio Accademico.
5. Il soggetto che versi in situazione di incompatibilità è tenuto
a effettuare tempestivamente l'opzione.

Art. 28


Classi Accademiche


1. Le Classi Accademiche di cui all'articolo 1 del presente Statuto
costituiscono strutture attraverso le quali si articolano le
attività didattiche e scientifiche della Scuola.
2. A tali strutture può essere attribuita dal Consiglio Direttivo
autonomia gestionale e amministrativa nel rispetto dei principi
contabili relativi al bilancio unico di ateneo di cui alla legge n.
240/2010.
3. Sono organi delle Classi Accademiche:
a) i Presidi;
b) i Consigli di Classe.

Art. 29


Presidi


1. I Presidi rappresentano la Classe Accademica di appartenenza, ne
promuovono e coordinano l'attività didattica e scientifica,
sovrintendono al regolare funzionamento della stessa e curano
l'esecuzione delle decisioni del Consiglio di Classe. Convocano e
presiedono i rispettivi Consigli di Classe e riferiscono agli organi
di governo le proposte e le indicazioni che da essi provengono.
2. Ciascun Preside è eletto dal rispettivo Consiglio di Classe a
scrutinio segreto, a maggioranza assoluta dei componenti, tra i
professori di prima fascia con regime di impegno a tempo pieno
afferenti alla Classe Accademica.
3. I Presidi durano in carica per un triennio accademico e non
possono restare in carica per più di due mandati consecutivi.
4. Ciascun Preside, sentito il parere della Classe, nomina un
Vicepreside, da cui è coadiuvato e, in caso di assenza o
impedimento, sostituito. Il Vicepreside è a sua volta sostituito, in
caso di assenza o impedimento, dal Decano della Classe.
5. In caso di cessazione anticipata del mandato, per qualunque causa,
il Decano della Classe indice le elezioni entro due mesi. In tal caso
la durata del mandato deve intendersi per lo scorcio dell'anno
accademico in corso e per l'intero triennio accademico successivo.
Nel periodo intercorrente tra la cessazione del mandato e la nomina
del Preside le relative funzioni sono esercitate dal Vicepreside o,
in sua assenza o impedimento, dal Decano della Classe.
6. Alla carica di Preside si applica la disposizione di cui
all'articolo 26 del presente Statuto.
7. Ai Presidi delle Classi può essere attribuita un'indennità di
carica determinata dal Consiglio Direttivo.

Art. 30


I Consigli delle Classi Accademiche


1. I Consigli delle Classi accademiche sono composti da:
a) il Preside;
b) i professori di prima e di seconda fascia afferenti alla Classe
Accademica;
c) i professori a contratto afferenti alla Classe Accademica;
d) da un minimo di due a un massimo di cinque ricercatori afferenti
alla Classe Accademica, dei quali uno appartenente ai ricercatori di
cui all'articolo 24, terzo comma, lettera a) della legge n. 240/2010;
e) da un minimo di tre a un massimo di cinque rappresentanti degli
allievi afferenti alla Classe Accademica, dei quali almeno un allievo
del corso ordinario iscritto a un corso di laurea, almeno un allievo
del corso ordinario iscritto a un corso di laurea magistrale e almeno
un allievo del corso di perfezionamento.
Il mandato dei ricercatori di cui alla lettera d) è di un biennio
accademico; il mandato dei rappresentanti di cui alla lettera e) è
biennale; il numero complessivo dei membri di cui alle lettere d) ed
e) è determinato nella metà del numero dei professori di prima e di
seconda fascia afferenti alla Classe Accademica, con arrotondamento
all'unità inferiore; tale numero viene suddiviso a metà fra le due
componenti, con attribuzione agli allievi dell'eventuale unità
superiore alla metà.
2. Le modalità di elezione sono disciplinate dal regolamento
elettorale.
3. Qualora, per qualunque motivo, un membro eletto venga a cessare o
perda la qualifica prevista per la propria elezione, è
automaticamente sostituito dal primo dei non eletti. La mancata
elezione di uno o più membri non impedisce la regolare costituzione
dei Consigli delle Classi Accademiche. Il quorum strutturale è
costituito dalla maggioranza assoluta dei componenti di cui al primo
comma, lettera b).
4. Il Consiglio della Classe Accademica è convocato dal Preside ogni
qualvolta ne ravvisi la necessità o su richiesta di almeno un terzo
dei componenti, e comunque almeno quattro volte in un anno
accademico.
5. I Consigli delle Classi Accademiche organizzano le attività
didattiche, di verifica della preparazione degli allievi, e di
ricerca delle varie aree scientifico-disciplinari afferenti alle
rispettive Classi Accademiche; in particolare, affidano ai professori
e ai ricercatori i compiti didattici e di servizio agli studenti,
inclusi l'orientamento e il tutorato, secondo le modalità definite
da apposito regolamento e tenendo conto delle peculiarità del
modello formativo della Scuola.
6. I Consigli delle Classi Accademiche emettono pareri, ove
richiesti, inerenti l'attività di didattica e ricerca e approvano
all'inizio di ogni anno accademico il programma delle attività
didattiche, curandone la trasmissione al Collegio Accademico per le
opportune forme di coordinamento.
7. Ai Consigli delle Classi Accademiche spetta deliberare su: i piani
di studio; il coordinamento dei corsi; le richieste degli allievi di
iscriversi presso un'università diversa da quella di Pisa con cui
sia stato stipulato uno specifico accordo; le richieste degli allievi
di sospensione dell'attività didattica e di partecipazione ad
attività di studio e di ricerca fuori dalla sede della Scuola;
l'istituzione di forme di tutorato e di corsi integrativi di quelli
seguiti dagli allievi della Scuola presso l'Università; l'ammissione
alla discussione pubblica delle tesi di PhD; le materie attinenti le
persone dei ricercatori. Tutte le deliberazioni devono essere
conformi ai principi stabiliti dal Consiglio Direttivo e dal Collegio
Accademico.
8. Relativamente alle deliberazioni relative alle persone dei
ricercatori la composizione del Consiglio è ristretta ai professori
di prima e di seconda fascia e ai ricercatori di cui alla lettera d).
9. I Consigli delle Classi Accademiche esprimono parere al Collegio
Accademico su: chiamata dei professori di prima e seconda fascia
nonchè dei ricercatori o modifica della titolatura di posti
esistenti; provvedimenti relativi alle persone dei professori di
prima e di seconda fascia; stipula di contratti di insegnamento;
conferimento del diploma di Philosophiæ Doctor honoris causa.
10. Relativamente all'espressione dei pareri di cui al comma
precedente la composizione del Consiglio di Classe è ristretta ai
soli professori di prima fascia per la proposta di chiamata dei
professori di prima fascia e per i provvedimenti relativi alle
persone dei professori di prima fascia; ai soli professori di prima e
seconda fascia, per la proposta di chiamata dei professori di seconda
fascia e dei ricercatori e per i provvedimenti relativi alle persone
dei professori di seconda fascia, per la stipula dei contratti di
insegnamento e per il conferimento del diploma di Philosophiæ Doctor
honoris causa.
11. I Consigli delle Classi Accademiche formulano la proposta di
chiamata dei ricercatori di cui all'articolo 24, terzo comma, lettera
a), della legge n. 240/2010. Per la deliberazione relativa la
composizione del Consiglio di Classe è ristretta ai soli professori
di prima e seconda fascia.
12. I Consigli delle Classi Accademiche hanno inoltre funzioni
consultive su: proposte di convenzione e collaborazione di carattere
scientifico e didattico; costituzione di centri di ricerca e
laboratori e nomina dei rispettivi direttori; affidamento o supplenza
di corsi o moduli; assunzione di collaboratori o esperti linguistici
di madre lingua.
13. Il Preside della Classe ha facoltà di invitare alle riunioni del
Consiglio, senza diritto di voto, professori esterni alla Scuola che
partecipino alle attività della stessa.

Art. 31


Commissioni paritetiche docenti-studenti


1. All'interno di ciascuna Classe Accademica viene istituita una
Commissione paritetica docenti-studenti.
2. Tale commissione svolge attività di monitoraggio dell'offerta
formativa e della qualità della didattica, nonchè della qualità
del servizio agli studenti da parte dei professori e dei ricercatori;
individua indicatori per la valutazione dei risultati delle stesse;
formula pareri sull'attivazione e soppressione di corsi di studio.
3. Ciascuna commissione è composta da professori designati dal
Collegio Accademico, su proposta del Preside, in modo da rispettare
le diverse aree scientifico-disciplinari della Scuola, e da un uguale
numero di allievi eletti con modalità disciplinate dal regolamento
elettorale.
4. Ciascuna commissione è presieduta da uno dei professori
designati, che viene eletto dalla componente studentesca della
commissione stessa.
5. Ciascuna commissione paritetica docenti-studenti si riunisce
almeno due volte in un anno accademico; almeno una volta in un anno
accademico il Direttore convoca le commissioni in riunione congiunta.

Art. 32


Conferenza dei docenti


1. La Conferenza dei docenti è composta da tutti i professori di
ruolo della Scuola. È convocata e presieduta dal Direttore per
udirne il parere su argomenti di interesse generale della Scuola, e
comunque almeno due volte in un anno accademico.
2. Per la trattazione di specifiche questioni di carattere strategico
il Direttore può invitare alla discussione rappresentanti di enti e
centri di ricerca nazionali o internazionali e rappresentanti del
sistema socioeconomico.

Art. 33


Centri di supporto


1. Il Consiglio Direttivo delibera la costituzione di centri di
supporto per lo svolgimento di funzioni di particolare complessità e
interesse generale per la didattica, la ricerca e la sua
valorizzazione, e le strutture amministrative, nonchè per la
gestione e l'utilizzo di strumentazione comune a più strutture
didattiche e di ricerca.
2. Ai centri di cui al presente articolo può essere attribuita dal
Consiglio Direttivo autonomia gestionale e amministrativa nel
rispetto dei principi contabili relativi al bilancio unico di ateneo
di cui alla legge n. 240/2010.
3. La struttura, gli organi e il funzionamento dei centri sono
disciplinati con apposito regolamento approvato dal Consiglio
Direttivo.

Art. 34


Centri di ricerca e laboratori


1. Su proposta del Collegio Accademico, il Consiglio Direttivo può
istituire centri di ricerca e laboratori, con le finalità primarie
di favorire lo sviluppo della ricerca, coordinare e promuovere
l'attività scientifica, integrare i percorsi didattici e di
formazione.
2. Tali strutture sono costituite per un periodo di tempo determinato
e sono soggette a verifica e conferma periodica da parte del
Consiglio Direttivo, sentito il Collegio Accademico.
3. Alle strutture di cui al presente articolo può essere attribuita
dal Consiglio Direttivo autonomia gestionale e amministrativa nel
rispetto dei principi contabili relativi al bilancio unico di ateneo
di cui alla legge n. 240/2010.
4. La struttura, gli organi e il funzionamento di tali centri e
laboratori sono disciplinati con apposito regolamento approvato dal
Consiglio Direttivo.

Art. 35


Anno accademico


1. L'anno accademico della Scuola ha inizio il diciotto di ottobre,
fatta salva una diversa decorrenza ai fini didattici e di utilizzo
delle strutture collegiali.

Art. 36


Corsi ordinari


1. I corsi ordinari di cui all'articolo 5, primo comma, lettera a),
del presente Statuto, hanno il fine di integrare ed elevare la
qualità e il livello della preparazione universitaria degli allievi,
sviluppandone lo spirito critico.
2. Tali corsi comprendono insegnamenti, seminari, lettorati di lingue
straniere, esercitazioni di laboratorio presso la Scuola, nonchè
periodi di studio, stage e tirocini presso istituzioni di elevata
qualificazione e altre attività volte ad arricchire la formazione
degli allievi.
3. Il regolamento didattico disciplina la programmazione degli
impegni didattici degli allievi relativamente ai corsi seguiti presso
l'università degli studi di riferimento e alle attività interne, al
fine di assicurarne un alto livello di formazione. I curricula degli
allievi del corso ordinario sono specificati dall'apposito
regolamento.

Art. 37


Corsi di perfezionamento (PhD)


1. I corsi di perfezionamento di cui all'articolo 5, primo comma,
lettera b), del presente Statuto preparano all'attività di ricerca e
mirano al conseguimento di una specializzazione particolarmente
elevata in ambito scientifico.
2. I corsi hanno la durata di almeno tre anni accademici, si
articolano attraverso un programma formativo calibrato sul singolo
allievo e destinato ad ampliarne la base culturale anche attraverso
specifici percorsi interdisciplinari nonchè ad affinarne la
preparazione specialistica con lo sviluppo di programmi originali di
ricerca.
3. Tali corsi comprendono insegnamenti, seminari, attività di
ricerca presso la Scuola, nonchè periodi di studio e di ricerca
presso istituzioni di elevata qualificazione e altre attività volte
ad arricchire la formazione degli allievi.
4. Il regolamento didattico disciplina le modalità per il concorso
di ammissione, per lo svolgimento dei corsi, per il passaggio degli
allievi agli anni successivi, per l'ammissione alla discussione della
tesi e la sua verifica da parte di una commissione internazionale.

Art. 38


Corsi di laurea magistrale


1. I corsi di laurea magistrale di cui all'articolo 5, secondo comma,
lettera a), del presente Statuto, istituiti in convenzione con
università italiane, anche in collaborazione con università di
altri Paesi, hanno lo scopo di assicurare una formazione di livello
avanzato di carattere innovativo e/o con specifiche connotazioni
interdisciplinari. La convenzione definisce le modalità procedurali
e attuative necessarie ad assicurare una piena e funzionale
collaborazione interuniversitaria.
2. Un apposito regolamento disciplina l'ordinamento dei corsi di
laurea magistrale prevedendo le modalità di accesso, l'articolazione
degli insegnamenti e quanto altro utile ad assicurare l'alto livello
delle attività formative e del processo di apprendimento degli
allievi.

Art. 39


Corsi di alta formazione


1. La Scuola può istituire corsi di specializzazione post-laurea e
post-dottorali, di varia durata, anche in collaborazione con enti
pubblici e privati.
2. Può altresì istituire master universitari di primo e di secondo
livello, successivi al conseguimento della laurea e della laurea
magistrale, finalizzati a fornire, per profili professionali
determinati, una specializzazione approfondita e di alto livello
scientifico.
3. Un apposito regolamento disciplina lo svolgimento e la durata dei
corsi, degli stage e dei master, i requisiti per l'ammissione e le
condizioni per il conseguimento del relativo titolo.
4. La Scuola può istituire corsi di dottorato di ricerca, anche in
collaborazione con altri atenei. Inoltre la Scuola può prevedere,
nel rispetto dell'ordinamento giuridico, specifici corsi di
specializzazione per la formazione all'insegnamento dei propri
allievi interni, anche attraverso attività di tirocinio didattico
nelle scuole secondarie, il cui diploma possa avere valore abilitante
e possa costituire titolo per l'ammissione ai corrispondenti
concorsi.

Art. 40


Alta formazione e formazione permanente


1. La Scuola può istituire corsi di alta formazione e di formazione
permanente e ricorrente per insegnanti delle scuole secondarie o
altre professionalità, anche in collaborazione con università
italiane e non italiane e/o altri soggetti pubblici e privati.

Art. 41


Titoli


1. La Scuola rilascia:
a) il diploma di primo livello agli allievi che hanno soddisfatto gli
obblighi relativi al primo triennio del corso ordinario e conseguito
la laurea universitaria secondo le modalità stabilite dal
regolamento didattico;
b) il diploma di secondo livello agli allievi che hanno soddisfatto
gli obblighi relativi al secondo biennio del corso ordinario, hanno
conseguito la laurea magistrale secondo le modalità stabilite dal
regolamento didattico e non sono in possesso del diploma di primo
livello;
c) il diploma di licenza agli allievi che hanno soddisfatto gli
obblighi relativi al secondo biennio del corso ordinario, hanno
conseguito la laurea magistrale secondo le modalità stabilite dal
regolamento didattico e sono in possesso del diploma di primo
livello, ovvero agli allievi che hanno soddisfatto tutti gli obblighi
relativi al corso ordinario e hanno conseguito la laurea magistrale
al termine di un ciclo unico secondo le modalità stabilite dal
regolamento didattico;
d) il titolo di Philosophiæ Doctor (PhD) di cui all'articolo 4 della
legge n. 210/1998, agli allievi che hanno completato i corsi di
perfezionamento di cui all'articolo 37 del presente statuto secondo
le modalità stabilite dal regolamento didattico.
2. Qualora vengano istituiti i corsi di cui agli articoli 38, 39 e
40, la Scuola rilascia:
a) la laurea magistrale, congiuntamente ad altro ateneo, agli allievi
che abbiano compiuto il relativo corso di studi ai sensi del
precedente articolo 38;
b) il diploma di dottorato di ricerca agli allievi che abbiano
compiuto il relativo corso di studi e superato il relativo esame;
c) il diploma di master universitario di primo o di secondo livello
agli allievi che abbiano compiuto con profitto il relativo corso di
studi e superate le relative prove d'esame;
d) altri diplomi e attestati previsti dai precedenti articoli in
conformità alla legislazione vigente.

Art. 42


PhD honoris causa


1. La Scuola può conferire il diploma di Philosophiæ Doctor honoris
causa a persone di chiara fama nelle discipline umanistiche o
scientifiche. La deliberazione relativa è assunta dal Collegio
Accademico nella composizione ristretta ai professori di prima e di
seconda fascia, previa proposta del Consiglio della Classe Accademica
di riferimento; essa deve essere adottata con la maggioranza dei due
terzi dei componenti e approvata dal Ministro dell'istruzione,
dell'università e della ricerca.

Art. 43


Ammissione alla Scuola


1. Il Consiglio Direttivo, in attuazione dell'articolo 5, primo
comma, lettere a) e b), ogni anno, di norma entro il mese di marzo,
sentiti i Consigli delle Classi Accademiche, determina il numero dei
posti da mettersi a concorso per l'anno accademico successivo e
approva i relativi bandi.
2. I criteri, le scadenze e le modalità di ammissione ai corsi sono
stabiliti dal regolamento didattico.
3. Le commissioni giudicatrici dei concorsi di ammissione e i loro
presidenti sono nominati ogni anno con provvedimento del Direttore. I
criteri di nomina e composizione e le modalità di funzionamento sono
disciplinati nel regolamento didattico.
4. Il Direttore, con proprio provvedimento, approva le graduatorie
dei concorsi e nomina i vincitori.

Art. 44


Obblighi degli allievi


1. Ogni allievo del corso ordinario segue gli insegnamenti impartiti
nella Scuola e quelli impartiti nei corsi di laurea e di laurea
magistrale a cui è iscritto nell'Università di riferimento. Il
piano degli studi di ciascun allievo, presso la Scuola e presso
l'Università, è approvato annualmente dal Consiglio della Classe
Accademica di appartenenza.
2. Per l'ammissione agli anni successivi al primo, ogni allievo del
corso ordinario deve sostenere tutti gli esami dei corsi universitari
e gli esami e i colloqui interni previsti nel piano di studi, secondo
le modalità stabilite dal regolamento didattico. Deve riportare la
media di almeno ventisette su trenta e in ciascun esame il punteggio
di almeno ventiquattro su trenta. Le modalità di determinazione
della media sono definite dal Collegio Accademico.
3. Per essere ammessi al quarto anno, quando questo corrisponde al
primo anno di un corso di laurea magistrale, gli allievi del corso
ordinario dovranno aver adempiuto, nei tempi prescritti dal
regolamento didattico, a tutti gli obblighi previsti ed aver ottenuto
la laurea presso l'Università di riferimento.
4. Il mancato adempimento degli obblighi didattici e il mancato
raggiungimento degli obiettivi di punteggio e di idoneità nei
colloqui comportano la decadenza dal posto di allievo.
5. Ogni allievo deve collaborare all'ordinato funzionamento dei
collegi della Scuola, secondo le norme stabilite in apposito
regolamento interno, e rispettare le regole disciplinari e i principi
di incompatibilità previsti nel regolamento didattico, che
stabilisce anche le sanzioni e l'autorità disciplinare.

Art. 45


Diritti degli allievi


1. Gli allievi del corso ordinario e di perfezionamento usufruiscono,
fino alla fine dell'anno accademico, dell'alloggio e del vitto
gratuito da parte della Scuola e di un contributo didattico il cui
ammontare è fissato di anno in anno dal Consiglio Direttivo, che
include il rimborso totale o parziale delle tasse dovute e pagate
all'Università di riferimento. I sussidi di cui al presente articolo
sono soggetti, ai fini fiscali, alla normativa vigente in materia di
borse di studio erogate dalle Università e dalle Regioni.
2. Conformemente all'articolo 13 della legge n. 390/1991, la Scuola
prevede forme di collaborazione a tempo parziale degli allievi ad
attività connesse ai servizi resi, la cui disciplina è stabilita in
apposito regolamento.
3. La Scuola può istituire e regolamentare forme di tutorato e
tirocinio, al fine di consentire agli allievi la massima
partecipazione alla didattica, l'avviamento alla ricerca scientifica
e l'acquisizione di esperienze dirette a favorire il loro inserimento
nel mondo del lavoro.

Art. 46


Assemblea degli allievi


1. Gli allievi dei corsi ordinari e di perfezionamento costituiscono
l'Assemblea degli allievi. L'Assemblea degli allievi della Scuola
può essere convocata anche per una sola delle sue componenti. Essa
si riunisce e funziona in base a quanto stabilito con apposito
regolamento.

Art. 47


Amministrazione


1. La Scuola conforma l'organizzazione e le attività delle proprie
strutture ai principi di amministrazione e di organizzazione di cui
all'articolo 13.
2. La Scuola, nell'ambito della propria autonomia, adotta con
delibera del Consiglio Direttivo il piano generale di organizzazione
dei servizi necessario al perseguimento dei fini istituzionali.
3. L'attività amministrativa e contabile della Scuola è riferita
all'anno solare.

Art. 48


Dirigenti


1. I dirigenti e i titolari di incarico di livello dirigenziale
attuano, per la parte di rispettiva competenza e secondo gli
indirizzi del Segretario Generale, i programmi deliberati dagli
organi accademici. Essi organizzano autonomamente il lavoro nelle
strutture loro affidate per il raggiungimento degli obiettivi
assegnati di cui rimangono responsabili.
2. Gli incarichi per le funzioni dirigenziali possono essere
attribuiti, oltre che ai dirigenti di ruolo presso la Scuola, anche
con contratto a tempo determinato a soggetti di particolare e
comprovata qualificazione professionale nel rispetto di quanto
previsto dall'articolo 19 del decreto legislativo n. 165/2001. Gli
incarichi hanno durata non superiore a quattro anni e sono
rinnovabili.
3. La revoca degli incarichi è disposta con atto motivato del
Segretario Generale, previa contestazione agli interessati, per gravi
irregolarità o inefficienza nell'adempimento dei loro compiti.
4. Il Consiglio Direttivo, nel rispetto dei contratti collettivi
previsti per le aree dirigenziali, definisce il trattamento economico
accessorio relativo a tali funzioni.
5. L'accesso alla qualifica di dirigente di ruolo avviene secondo
modalità previste da un regolamento interno, nel rispetto delle
disposizioni previste dalla normativa vigente.

Art. 49


Formazione e aggiornamento


1. La Scuola promuove la crescita professionale del personale tecnico
e amministrativo. A tal fine il Segretario Generale definisce
programmi annuali e piani pluriennali per la formazione e
l'aggiornamento professionale del personale tecnico e amministrativo,
in attuazione dei quali organizza anche direttamente incontri, corsi
di preparazione e perfezionamento, conferenze.

Art. 50


Collegio di disciplina


1. La competenza disciplinare relativa ai professori di ruolo e ai
ricercatori è esercitata, secondo le modalità previste dalla legge
n. 240/2010, dal Collegio di disciplina, istituito all'interno della
Scuola con funzione istruttoria. Il Collegio opera secondo il
principio del giudizio tra pari, nel rispetto del contraddittorio.
2. Il Collegio di disciplina è presieduto da un professore di prima
fascia di materie giuridiche ed è composto da quattro professori di
prima fascia, in regime di tempo pieno, due per ciascuna Classe
Accademica; da due professori di seconda fascia in regime di tempo
pieno, uno per ciascuna Classe Accademica e da due ricercatori a
tempo indeterminato in regime di tempo pieno, uno per ciascuna Classe
Accademica.
3. La nomina dei componenti il Collegio di disciplina è effettuata
dal Collegio Accademico su proposta del Direttore; i suoi componenti
restano in carica tre anni e sono immediatamente rinnovabili per una
sola volta. È designato anche un componente supplente per ognuna
delle suddette categorie.

Art. 51


Codice etico


1. Il codice etico determina i valori fondamentali della Scuola e
promuove il riconoscimento e il rispetto dei diritti individuali,
reprimendo ogni forma di discriminazione e abuso. Fissa le regole di
condotta della Scuola, regolando i casi di conflitti di interesse o
di proprietà intellettuale.
2. Sulle violazioni del codice etico, qualora non ricadano sotto la
competenza del Collegio di disciplina, decide il Collegio Accademico,
su iniziativa e proposta del Direttore.
3. Il Collegio Accademico può disporre l'archiviazione oppure
irrogare una o più delle seguenti sanzioni:
a) richiamo riservato;
b) richiamo pubblico;
c) decadenza e/o esclusione, per un periodo fino a tre anni
accademici, dagli organi, dalle commissioni e da altri incarichi;
d) esclusione, per un periodo fino a tre anni accademici, dalla
possibilità di pubblicare su riviste o collane della Scuola;
e) esclusione, per un periodo fino a tre anni accademici,
dall'assegnazione dei fondi di ricerca interni o di contributi
finanziari erogati dalla Scuola.

Art. 52


Comitato unico di garanzia per le pari opportunità, la
valorizzazione del benessere di chi lavora e contro le
discriminazioni


1. Il Comitato unico di garanzia per le pari opportunità, la
valorizzazione del benessere di chi lavora e contro le
discriminazioni sostiene l'azione della Scuola tesa a garantire un
ambiente di lavoro improntato al benessere organizzativo e al
contrasto di qualsiasi forma di discriminazione e di violenza morale
o psichica per i lavoratori, compreso il fenomeno del mobbing.
2. Il Comitato ha composizione paritetica ed è formato da un
componente designato da ciascuna delle organizzazioni sindacali
rappresentative ai sensi di legge e da un pari numero di
rappresentanti della Scuola, scelti fra il personale docente,
ricercatore, tecnico e amministrativo, in modo da assicurare nel
complesso la presenza paritaria di entrambi i generi. I componenti
rimangono in carica quattro anni e il loro incarico può essere
rinnovato una sola volta.
3. Il Comitato è nominato con atto del Segretario generale; si
intende costituito e può operare ove sia nominata la metà più uno
dei componenti previsti.
4. Le modalità di funzionamento del Comitato sono disciplinate da
apposito regolamento interno.

Art. 53


Disposizioni generali


1. Le elezioni per gli organi della Scuola possono avvenire anche
utilizzando mezzi telematici, secondo modalità stabilite dal
regolamento elettorale.
2. Le riunioni degli organi collegiali della Scuola possono svolgersi
anche in videoconferenza.
3. Per favorire e incentivare la partecipazione dei professori e dei
ricercatori alla vita collegiale di cui all'articolo 1, quarto comma,
e realizzare così il peculiare modello di comunità accademica della
Scuola, i professori e i ricercatori della Scuola possono usufruire
del vitto nella Scuola, pagando una tariffa fissata dal Consiglio
Direttivo. Il personale tecnico e amministrativo e i dirigenti
possono usufruire del vitto nella Scuola compatibilmente con le
disposizioni applicabili.

Art. 54


Disposizioni transitorie


1. Tutti gli organi collegiali della Scuola in carica alla data di
entrata in vigore del presente Statuto decadono al momento della
costituzione di quelli previsti dal presente Statuto. Ai fini del
calcolo dei limiti del mandato dei loro componenti, ove previsti dal
presente Statuto, vengono computati i mandati già espletati.
2. In prima applicazione del presente statuto, il biennio accademico
indicato dall'articolo 20, nono comma, dall'articolo 22, sesto comma,
e dall'articolo 30, primo comma, ha termine con la fine dell'anno
accademico 2012-2013.

Art. 55


Entrata in vigore


1. Lo Statuto entra in vigore il quindicesimo giorno successivo alla
sua pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale.
2. Con l'entrata in vigore dello Statuto cessano di avere efficacia
per la Scuola le norme con lo stesso incompatibili.