3a Serie Speciale - Regioni n. 40 del 9-10-2010
REGIONE TRENTINO-ALTO ADIGE (PROVINCIA DI TRENTO)
REGIONE TRENTINO-ALTO ADIGE (PROVINCIA DI TRENTO)
DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA 10 luglio 2009, n. 1012
Regolamento per il reclutamento dei dirigenti delle istituzioni scolastiche e formative provinciali (articolo 100 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5). (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.40 del 09-10-2010)

(Pubblicato nel Bollettino ufficiale della Regione Trentino-Alto
Adige
n. 38 del 15 settembre 2009)


IL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA

Visto l'art. 53, del decreto del Presidente della Repubblica 31
agosto 1972, n. 670, recante «Approvazione del testo unico delle
leggi costituzionali concernenti lo Statuto speciale per il Trentino
- Alto Adige», ai sensi del quale il Presidente della Provincia,
emana, con proprio decreto, i regolamenti deliberati dalla Giunta;
Visto l'art. 54, comma 1, numero 1, del decreto del Presidente
della Repubblica n. 670 del 1972, secondo il quale la Giunta
provinciale è competente a deliberare i regolamenti per l'esecuzione
delle leggi approvate dal Consiglio provinciale;
Visto l'art. 100 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5;
Vista la deliberazione n. 1629 di data 3 luglio 2009 con la quale
la Giunta provinciale ha approvato il «Regolamento per il
reclutamento dei dirigenti delle istituzioni scolastiche e formative
provinciali (art. 100 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5)»,

Emana

il seguente regolamento:
Art. 1

Oggetto

1. Questo regolamento, in attuazione dell'articolo 100 della
legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5 (Sistema educativo di
istruzione e formazione del Trentino), di seguito denominata «legge
provinciale sulla scuola» disciplina educativo di istruzione e
formazione del Trentino), di seguito denominata «legge provinciale
sulla scuola», disciplina il reclutamento dei dirigenti delle
istituzioni scolastiche e formative provinciali e definisce in
particolare:
a) le modalità e i tempi di svolgimento del corso-concorso;
b) le materie oggetto del corso-concorso;
c) le modalità di calcolo del numero di posti messi a
concorso;
d) le modalità per la dichiarazione a vincitori di coloro che
hanno superato l'esame finale;
e) i criteri per la composizione delle commissioni esaminatrici
e per la valutazione.
2. Resta fermo quanto previsto dall'articolo 100, comma 4, della
legge provinciale sulla scuola rispetto alla possibilità di
assunzione dei dirigenti delle istituzioni formative ai sensi della
legge sul personale della Provincia.

Art. 2

Fasi procedurali del corso-concorso

1. Il reclutamento dei dirigenti delle istituzioni scolastiche e
formative provinciali avviene mediante corsoconcorso che si articola
nelle seguenti fasi procedurali:
a) la preselezione, disciplinata dall'art. 6;
b) il concorso di ammissione, disciplinato dall'art. 8;
c) il periodo di tirocinio formativo, disciplinato dall'art. 9;
d) l'esame finale, disciplinato dall'art. 10.
2. Il corso-concorso deve svolgersi con modalità che ne
garantiscano l'imparzialità, l'economicità e la celerità di
espletamento, ricorrendo anche all'ausilio di sistemi automatizzati.
3. Le operazioni del corso-concorso devono concludersi, salvo
proroga motivata del dirigente della struttura provinciale competente
in materia di gestione del personale delle istituzioni scolastiche e
formative, di seguito denominata «struttura provinciale competente»,
entro il termine di diciotto mesi dalla data di scadenza per la
presentazione delle domande di partecipazione. La proroga deve essere
comunicata ai candidati secondo modalità specificate nel bando.
4. La struttura provinciale competente, in particolare, cura
l'organizzazione del corso-concorso e vigila sul regolare e corretto
espletamento delle procedure concorsuali.

Art. 3

Indizione del corso-concorso, approvazione del relativo bando e
pubblicità

1. La Giunta provinciale, con propria deliberazione, indice il
corso-concorso e con il medesimo provvedimento approva altresì il
relativo bando.
2. Il bando del corso-concorso è pubblicato integralmente sul
Bollettino ufficiale della Regione e sul sito internet di riferimento
della struttura provinciale competente.

Art. 4

Contenuti del bando del corso-concorso

1. Il bando del corso-concorso contiene, in particolare:
a) il richiamo di conformità dei contenuti del bando e delle
modalità con le quali è espletato il corso-concorso, alle norme di
questo regolamento e alle altre disposizioni di legge o di
regolamento vigenti in materia;
b) il numero dei posti di dirigente di istituzione scolastica o
formativa provinciale per i quali è indetto il corsoconcorso
calcolato, ai sensi dell'articolo 100, comma 2, lettera c), della
legge provinciale sulla scuola, tenendo conto dei posti vacanti e
disponibili alla data di indizione dello stesso e delle previsioni,
riferite al triennio successivo alla approvazione del bando, di
collocamento a riposo dei dirigenti delle istituzioni scolastiche e
formative provinciali per raggiunti limiti di età o di cessazione
dal servizio per altri motivi;
c) il termine e le modalità di presentazione della domanda di
iscrizione al corso-concorso, delle dichiarazioni da rendere
obbligatoriamente e della documentazione richiesta dal bando
medesimo. Al bando è allegato un facsimile della domanda;
d) la determinazione dell'importo della tassa di concorso e le
modalità per il suo versamento;
e) l'indicazione dei requisiti soggettivi richiesti dall'art. 5
nonchè dalla normativa provinciale vigente per la partecipazione al
corso-concorso;
f) l'indicazione del numero di candidati da ammettere alla
prova di preselezione, definito sulla base di quanto previsto
dall'art. 6, comma 3, nonchè del numero di candidati da ammettere al
concorso di ammissione, definito sulla base di quanto previsto
dall'art. 6, comma 5;
g) l'indicazione, con riguardo alla prova di preselezione
prevista dall'art. 6, comma 1, lettera b), delle materie ricomprese
tra le aree tematiche e gli ambiti di riferimento previsti
dall'allegato B, nonchè dei criteri di svolgimento della predetta
prova; il bando può prevedere che la prova di preselezione sia
effettuata da aziende specializzate in selezione del personale;
h) l'indicazione del peso da attribuire:
1) alla preselezione per titoli e alla prova di preselezione
previste, rispettivamente, dall'art. 6, comma 1, lettere a) e b), al
fine della determinazione del punteggio complessivo da attribuire ai
fini dell'accesso al concorso di ammissione;
2) alle prove sostenute nell'ambito della prova di
preselezione prevista dall'art. 6, comma 1, lettera b), per la
determinazione del punteggio complessivo da attribuire al termine di
tale prova;
i) l'indicazione delle materie oggetto rispettivamente del
concorso di ammissione, del periodo di tirocinio formativo e
dell'esame finale, che devono essere ricomprese tra le aree tematiche
e gli ambiti di riferimento previsti dall'allegato B;
j) il punteggio minimo richiesto per il superamento delle prove
previste dagli articoli 8 e 10 e il peso da attribuire alle stesse
nonchè al periodo di tirocinio formativo ai fini della formazione
del voto di ogni fase procedurale del corso-concorso;
k) l'indicazione riguardante l'accertamento della conoscenza
della lingua straniera indicata dal candidato ai sensi dell'art. 8,
comma 2;
l) le modalità di ripartizione e di svolgimento del periodo di
tirocinio formativo tra attività formative in presenza e attività
di tirocinio in situazione;
m) le modalità per la comunicazione del diario e della sede
delle singole prove nonchè dei termini per la comunicazione del
diario e della sede o solamente della sede delle singole prove
previste da questo regolamento;
n) i titoli che danno luogo a precedenza o a preferenza a
parità di punteggio nelle prove ed i relativi termini e modalità di
presentazione ai sensi della normativa vigente;
o) la possibilità di segnalare l'eventuale situazione di
portatore di handicap, ai sensi della legge provinciale 10 settembre
2003, n. 8 (Disposizioni per l'attuazione delle politiche a favore
delle persone in situazione di handicap) e della legge 5 febbraio
1992, n. 104 (Legge quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e
i diritti delle persone handicappate), ai fini della fruizione degli
ausili nonchè dei tempi aggiuntivi per l'espletamento delle prove;
p) il trattamento economico lordo dei dirigenti delle
istituzioni scolastiche e formative provinciali, dettagliato in tutte
le sue componenti e con gli opportuni rinvii di riferimento ai
contratti collettivi in vigore;
q) la citazione del decreto legislativo 11 aprile 2006, n. 198
(Codice delle pari opportunità tra uomo e donna, a norma dell'art. 6
della legge 28 novembre 2005, n. 246) ai fini del rispetto delle pari
opportunità tra uomini e norma dell'articolo 6 della legge 28
novembre 2005, n. 246) ai fini del rispetto delle pari opportunità
tra uomini e donne per l'accesso al lavoro;
r) l'indicazione del responsabile del procedimento oppure
l'indicazione delle modalità e dei termini per l'individuazione
dello stesso;
s) la documentazione da presentare in caso di assunzione o
inquadramento nella qualifica di dirigente delle istituzioni
scolastiche e formative provinciali e i relativi termini;
t) le modalità per il trattamento dei dati personali, ai sensi
del decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di
protezione dei dati personali).

Art. 5

Requisiti per l'ammissione al corso-concorso

1. Fermo restando quanto disposto dall'art. 100, comma 1, della
legge provinciale sulla scuola, ai fini del computo del servizio
richiesto per partecipare al corso-concorso, si considera il servizio
effettuato per almeno 180 giorni per anno scolastico. Non si
considera utile il servizio di insegnamento prestato nelle
istituzioni scolastiche e formative paritarie o legalmente
riconosciute o pareggiate.
2. I requisiti per l'ammissione devono essere posseduti alla data
di scadenza del termine previsto dal bando per la presentazione delle
domande di partecipazione al corso-concorso; i candidati sono ammessi
al corsoconcorso con riserva di accertamento del possesso dei
predetti requisiti.
3. Il dirigente della struttura provinciale competente dispone in
ogni momento l'esclusione dal corsoconcorso per difetto dei requisiti
prescritti, con provvedimento motivato che è tempestivamente
comunicato all'interessato.

Art. 6

Preselezione

1. La preselezione si svolge in due fasi:
a) la preselezione per titoli;
b) la prova di preselezione.
2. La preselezione per titoli è diretta a formare una
graduatoria dei candidati ammessi a partecipare alla prova di
preselezione prevista dal comma 1, lettera b), mediante la
valutazione, da parte della struttura provinciale competente, dei
titoli culturali, di servizio e professionali, previsti dall'allegato
A. Per la valutazione dei titoli, che è espressa in centesimi, sono
considerati utili quelli maturati entro il 31 agosto dell'anno
scolastico o formativo precedente la data di pubblicazione del bando.
3. È ammesso a partecipare alla prova di preselezione prevista
dal comma 1, lettera b), un numero di candidati stabilito dal bando e
comunque non superiore a dieci volte il numero dei posti messi a
concorso; sono comunque ammessi tutti i candidati risultati pari
merito rispetto a quello collocato nell'ultima posizione utile della
graduatoria.
4. La prova di preselezione prevista dal comma 1, lettera b),
consta di un test a risposta multipla e di un colloquio individuale,
da svolgersi anche tramite strumenti di tipo autodiagnostico. Ai fini
dello svolgimento del colloquio individuale, il candidato presenta il
proprio portfolio professionale secondo quanto previsto dal bando.
La prova di preselezione verte sulle materie specificate dal
bando, ed è valutata in centesimi.
5. Espletata la preselezione secondo quanto previsto dai commi 2,
3 e 4, la struttura provinciale competente forma una graduatoria
secondo l'ordine decrescente del punteggio complessivo conseguito da
ciascun candidato, da attribuire in centesimi, derivante dalla somma
ponderata dei punteggi assegnati nella preselezione per titoli e
nella prova di preselezione e pesati secondo quanto stabilito dal
bando. Al concorso di ammissione previsto dall'art. 8 è ammesso un
numero di candidati stabilito dal bando e comunque non superiore a
quattro volte i posti messi a concorso; sono comunque ammessi tutti i
candidati risultati pari merito rispetto a quello collocato
nell'ultima posizione utile della graduatoria.
6. Il dirigente della struttura provinciale competente approva la
graduatoria formata ai sensi del comma 5 indicando il nominativo dei
candidati ammessi a sostenere il concorso di ammissione previsto
dall'art. 8 e il punteggio agli stessi attribuito; la graduatoria è
pubblicata all'albo e sul sito internet di riferimento della
struttura provinciale competente.

Art. 7

Criteri per la nomina della commissione esaminatrice

1. Una volta conclusa la preselezione per titoli prevista
dall'art. 6, comma 1, lettera a), in ottemperanza all'art. 39 della
legge provinciale sul personale della Provincia e nel rispetto di
quanto stabilito dall'art. 100, comma 3, della legge provinciale
sulla scuola, è nominata la commissione esaminatrice. La commissione
è composta da quattro membri scelti tra esperti di amministrazioni e
di organizzazioni pubbliche o private con competenze in campo
organizzativo, gestionale, formativo o educativo e fra dirigenti
delle istituzioni scolastiche e formative provinciali, anche
collocati a riposo, con una anzianità nella direzione della scuola
di almeno cinque anni, anche in deroga al decreto del Presidente
della Giunta provinciale 30 novembre 1998, n. 40-112/Leg (Regolamento
per l'accesso alla qualifica di dirigente e di direttore). Tra i
quattro membri la Giunta provinciale individua:
a) un presidente scelto tra dirigenti di amministrazioni
pubbliche, anche collocati a riposo, che ricoprano o abbiano
ricoperto un incarico di direzione in uffici dirigenziali, magistrati
amministrativi o contabili o avvocati dello Stato, professori di
università statali o equiparate;
b) il direttore del tirocinio formativo previsto dall'art. 9.
2. Svolge le funzioni di segretario un dipendente scelto tra
personale comunque in servizio presso la Provincia, inquadrato in
categoria pari o superiore a C livello base e corrispondenti.
3. Per ogni componente della commissione esaminatrice, compreso
il segretario, la Giunta provinciale può nominare uno o più
supplenti, che intervengono alle sedute della commissione
esaminatrice in caso di assenza o impedimento del componente
effettivo.
4. Per la prova concernente la lingua straniera, ai sensi
dell'art. 8, comma 2, alla commissione esaminatrice sono aggregati
membri aggiunti i quali partecipano alle sole sedute nelle quali si
accertano le relative conoscenze.
5. Qualora la prova di preselezione prevista dall'art. 6, comma
1, lettera b), sia effettuata dalla commissione esaminatrice, solo
per l'effettuazione di tale prova, la commissione stessa può essere
integrata da altri membri esperti, nominati dalla Giunta provinciale,
in numero massimo pari a sei. In questo caso la commissione può
operare per sottocommissioni, ferma restando la revisione e
l'attribuzione del voto da parte della commissione al completo. Di
ogni sottocommissione fa parte almeno un componente della commissione
prevista dal comma 1.
6. Se il rapporto d'impiego con la Provincia di uno dei
componenti della commissione esaminatrice si risolve per qualsiasi
causa durante l'espletamento dei lavori della commissione
esaminatrice, il componente cessa dall'incarico, salvo conferma da
parte della Giunta provinciale.
7. Al fine di garantire il regolare funzionamento della
commissione d'esame in caso di parità di voti prevale il voto del
presidente.

Art. 8

Concorso di ammissione

1. Il concorso di ammissione consiste in una prova scritta e in
una prova orale che vertono sulle materie specificate dal bando, ai
sensi dell'art. 4, comma 1, lettera i); le prove sono valutate in
centesimi.
2. La prova orale, a cui partecipano i candidati che hanno
superato la prova scritta, consiste in un colloquio individuale sulle
materie oggetto della prova scritta con l'ulteriore accertamento
della conoscenza della lingua inglese o tedesca, a scelta del
candidato; ai fini del superamento della prova orale è necessario
che il candidato dimostri di possedere una competenza della lingua
corrispondente almeno al livello A2 come definito dal quadro comune
europeo di riferimento per le lingue, elaborato dal Consiglio
d'Europa.
3. La commissione esaminatrice forma una graduatoria secondo
l'ordine decrescente del punteggio complessivo conseguito da ciascun
candidato, da attribuire in centesimi, derivante dalla somma
ponderata dei punteggi assegnati nella valutazione della prova
scritta e nella prova orale, pesati secondo quanto stabilito dal
bando ai sensi dell'art. 4, comma 1, lettera j), e fermo restando il
punteggio minimo richiesto per il superamento delle singole prove.
4. Il dirigente della struttura provinciale competente approva la
graduatoria del concorso di ammissione con l'osservanza, a parità di
punteggio, delle preferenze indicate dal bando. Al periodo di
tirocinio formativo è ammesso un numero di candidati pari al numero
dei posti messi a concorso, come determinati dal bando, aumentato del
venti percento e arrotondato per eccesso.
5. La graduatoria del concorso di ammissione è pubblicata
all'albo e sul sito internet di riferimento della struttura
provinciale competente.

Art. 9

Periodo di tirocinio formativo

1. Il periodo di tirocinio formativo prevede una frequenza
intensiva, si sviluppa in una durata non inferiore a due mesi e si
articola in trecento ore complessive suddivise tra attività di
formazione in presenza e attività di tirocinio in situazione secondo
la ripartizione e sulle materie specificate dal bando, ai sensi
dell'art. 4. Il periodo di tirocinio formativo è definito dalla
struttura provinciale competente ed è diretto dal membro della
commissione esaminatrice individuato dalla Giunta provinciale quale
direttore del tirocinio formativo, ai sensi dell'art. 7, comma 1.
2. Il direttore del tirocinio formativo svolge in particolare le
seguenti attivita':
a) propone alla struttura provinciale competente le modalità
per attuare il periodo di tirocinio formativo;
b) propone al dirigente della struttura provinciale competente
i nominativi dei soggetti a cui conferire l'incarico di tutor;
c) dà indicazioni al dirigente ospitante e al tutor, in
particolare per garantire l'uniformità dello svolgimento delle
attività di tirocinio in tutte le istituzioni scolastiche o
formative;
d) garantisce la coerenza delle attività di tirocinio con le
attività di formazione;
e) verifica e attesta il puntuale e regolare espletamento del
periodo di tirocinio formativo da parte dei candidati anche sulla
base dei riscontri forniti dal dirigente ospitante e dal tutor;
f) propone alla commissione esaminatrice la valutazione di
ciascun candidato espressa in centesimi tenendo conto dei riscontri
forniti dal dirigente ospitante, dal tutor, nonchè del progetto di
miglioramento e della relazione elaborati dal candidato ai sensi del
comma 3, lettera c).
3. Le attività di tirocinio si svolgono presso una o più
istituzioni scolastiche o formative provinciali individuate per
sorteggio e comunque diverse da quelle di servizio del candidato,
secondo quanto definito dalla struttura provinciale competente.
Durante le attività di tirocinio il candidato:
a) affianca il dirigente dell'istituzione scolastica o
formativa ospitante con funzione di mentor, per collaborare con lui e
assisterlo nelle funzioni chiave del ruolo dirigenziale secondo
modalità di action learning;
b) è seguito da un tutor incaricato dal dirigente della
struttura provinciale competente, scelto tra esperti in materia di
formazione delle risorse umane o tra dirigenti scolastici cessati dal
servizio;
c) elabora un progetto di miglioramento relativo
all'istituzione scolastica o formativa ospitante e una relazione che
descrive le attività svolte in tirocinio con particolare evidenza
della correlazione con l'elaborazione del progetto di miglioramento
di cui è esposta una sintesi.
4. La frequenza del periodo di tirocinio formativo non può
essere inferiore all'ottantacinque per cento delle ore previste dal
comma 1.
5. Al termine del periodo di tirocinio formativo, previa verifica
in ordine alla frequenza ai sensi del comma 4, i candidati possono
sostenere l'esame finale previsto dall'art. 10; il candidato presenta
al direttore del tirocinio formativo, ai fini della definizione della
proposta di valutazione, il progetto di miglioramento e la relazione
previsti dal comma 3, lettera c).

Art. 10

Esame finale

1. L'esame finale si svolge al termine del periodo di tirocinio
formativo, si articola in una prova scritta e in una prova orale che
vertono sulle materie specificate dal bando, ai sensi dell'art. 4,
comma 1, lettera i), e sugli argomenti sviluppati nel periodo di
tirocinio formativo; le prove sono valutate in centesimi e sono
finalizzate ad accertare il possesso delle competenze richieste per
l'esercizio del ruolo di dirigente delle istituzioni scolastiche e
formative.
2. La prova orale, a cui partecipano i candidati che hanno
superato la prova scritta, consiste in un colloquio individuale sulle
materie oggetto della prova scritta.

Art. 11

Formazione ed approvazione della graduatoria finale del
corso-concorso

1. A conclusione dell'espletamento delle prove previste dall'art.
10, la commissione esaminatrice forma una graduatoria di merito
secondo l'ordine decrescente del punteggio complessivo, da attribuire
in centesimi, conseguito da ciascun candidato derivante dalla somma
ponderata dei punteggi assegnati dalla predetta commissione nella
valutazione del periodo di tirocinio formativo, nella prova scritta e
nella prova orale dell'esame finale, pesati secondo quanto stabilito
dal bando ai sensi dell'art. 4, comma 1, lettera j) e fermo restando
il punteggio minimo richiesto per il superamento delle singole prove.
2. Effettuate le operazioni previste dal comma 1 la struttura
provinciale competente forma la graduatoria finale del corso-concorso
tenuto conto delle precedenze previste dalla normativa vigente e con
l'osservanza, a parità di punteggio, delle preferenze indicate dal
bando. In caso di permanenza di parità di merito, la preferenza è
determinata nell'ordine:
a) dalla più giovane età;
b) dal numero di figli a carico, indipendentemente dal fatto
che il candidato sia coniugato o meno.
3. La Giunta provinciale con un unico provvedimento approva la
graduatoria finale del corso-concorso e dichiara idonei i candidati
in numero non superiore ai posti complessivamente messi a concorso
come determinati dal bando ai sensi dell'art. 4, comma 1, lettera b).
4. La graduatoria finale del corso-concorso è pubblicata
integralmente sul Bollettino ufficiale della Regione nonchè all'albo
e sul sito internet di riferimento della struttura provinciale
competente. Dalla data della pubblicazione sul bollettino decorre il
termine per le eventuali impugnative.

Art. 12

Validità ed utilizzo della graduatoria finale del corso-concorso

1. La graduatoria finale del corso-concorso, ai sensi dell'art.
100, comma 2, lettera c), della legge provinciale sulla scuola,
conserva validità per un periodo di tre anni dalla data di
approvazione.
2. La graduatoria finale del corso-concorso è utilizzata per
l'assunzione o l'inquadramento nella qualifica di dirigente delle
istituzioni scolastiche e formative provinciali dei candidati
dichiarati idonei ai sensi dell'art. 11, comma 3, nel limite dei
posti vacanti e disponibili annualmente determinati dalla struttura
provinciale competente.
3. Qualora, nel periodo di validità della graduatoria finale,
non siano stati assunti o inquadrati tutti i candidati dichiarati
idonei, la Giunta provinciale può prorogare la validità della
stessa.

Art. 13

Rinvio

1. Per quanto non disciplinato da questo regolamento si
applicano, in quanto compatibili, le disposizione di legge e di
regolamento vigenti per il restante personale provinciale in
particolare per quanto riguarda:
a) il contenuto e le modalità di presentazione della domanda
di partecipazione al corso-concorso;
b) la verifica della non sussistenza di situazioni di
incompatibilità da parte dei membri della commissione esaminatrice;
c) il diario delle prove d'esame;
d) le modalità di svolgimento delle prove scritte e orali,
esclusa la prova di preselezione;
e) il processo verbale delle operazioni svolte dalla
commissione esaminatrice.

Art. 14

Abrogazioni

1. Secondo quanto disposto dall'art. 119, comma 1, lettera b),
della legge provinciale sulla scuola, dalla data di entrata in vigore
di questo regolamento sono o restano abrogate le seguenti
disposizioni:
a) l'art. 1, comma 6, e art. 6-bis della legge provinciale 9
novembre 1990, n. 29 (Norme in materia di autonomia delle scuole,
organi collegiali e diritto allo studio);
b) l'articolo 5 della legge provinciale 15 marzo 2005, n. 5
(Disposizioni urgenti in materia di istruzione e formazione);
c) il decreto del presidente della Provincia 24 agosto 2007, n.
20-100/Leg «Regolamento per il reclutamento dei dirigenti delle
istituzioni scolastiche e formative provinciali (art. 100 della legge
provinciale 7 agosto 2006, n. 5)».
Trento, 10 luglio 2009

DELLAI