3a Serie Speciale - Regioni n. 43 del 25-10-1997
REGIONE VALLE D'AOSTA
REGIONE VALLE D'AOSTA
LEGGE REGIONALE 22 maggio 1997, n. 18
Modificazioni alla legge regionale 1 giugno 1982, n. 12 (Promozione di una fondazione per la formazione professionale agricola e per la sperimentazione agricola e contributo regionale alla fondazione medesima), gia' modificata dalla legge regionale 24 agosto 1992, n. 53 (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.43 del 25-10-1997)

(Pubblicata nel Bollettino ufficiale della Regione Valle d'Aosta
n. 25
del 3 giugno 1997)

IL CONSIGLIO REGIONALE
Ha approvato

IL PRESIDENTE DELLA GIUNTA REGIONALE
Promulga
la seguente legge:

Art. 1.

1. La lett. a) del comma primo dell'art. 2 della legge regionale 1
giugno 1982, n. 12 (Promozione di una fondazione per la formazione
professionale agricola e per la sperimentazione agricola e contributo
regionale alla fondazione medesima) è sostituita dalla seguente:
"a) scopo della fondazione è lo svolgimento, in Valle d'Aosta, di
attività di istruzione tecnico-professionale e di formazione
professionale, nonchè di ricerca e sperimentazione in campo
agricolo, anche in riferimento alle esigenze di tutela ambientale e
di difesa del territorio proprie dell'ambiente di montagna;".
2. Dopo la lett. a) del comma primo dell'art. 2 della legge
regionale
12/1982, come sostituita dalla presente legge, è inserita la
seguente:
"a-bis) le attività di istruzione tecnico-professionale e di
formazione professionale della fondazione si svolgono, in
particolare, attraverso la gestione del corso di studi quinquennale
ad indirizzo agrario, contemplato dal nuovo ordinamento
dell'istruzione professionale, per il conseguimento di un diploma di
istruzione secondaria di secondo grado valido per l'accesso
all'università. Possono essere attivati corsi post-diploma, nel
campo di cui alla lett. a), anche in collaborazione con
università;".
3. Dopo la lett. a-bis) del comma primo dell'art. 2 della legge
regionale 12/1982, come inserita dalla presente legge, è inserita la
seguente:
"a-ter) l'attività di ricerca della fondazione si incentra sulla
sperimentazione di colture, metodi e tecniche utili allo sviluppo
dell'agricoltura regionale ed alla gestione del territorio, secondo
le esigenze dell'utenza agricola, dell'Assessorato competente in
materia di agricoltura e dei programmi autonomi di indagine
scientifica della fondazione, in armonia con i principi della
politica regionale di settore. La sperimentazione si effettua anche
mediante attività di produzione, conservazione, trasformazione e
commercializzazione di prodotti agricoli;".
3. Dopo la lett. a-ter) del comma primo dell'art. 2 della legge
regionale 12/1982, come inserita dalla presente legge, è inserita la
seguente:
"a-quater) le conoscenze ed i risultati derivati dalla
sperimentazione sono messi a disposizione dell'Amministrazione
regionale e dell'utenza agricola, in modo da assicurarne la
diffusione;".

Art. 2.

1. Dopo l'art. 2 della legge regionale 12/1982 è inserito il
seguente:
"Art. 2-bis - 1. Al fine di realizzare sinergie tra le attività
didattiche e quelle di sperimentazione, l'insegnamento delle
discipline tecnico-professionali del corso di studi quinquennale
gestito dalla fondazione è affidato a personale operante nei vari
settori di ricerca della fondazione stessa, in possesso di laurea, di
diploma universitario o di titolo straniero equivalente, con almeno
due anni di comprovata esperienza, maturata presso la fondazione o
altro centro di ricerca, nello stesso settore sperimentale oggetto
dell'insegnamento impartito.
2. L'incarico di direzione del corso di studi è affidato ad un
insegnante di materie tecnico-professionali, in possesso del diploma
di laurea, che abbia operato, per almeno cinque anni, presso la
fondazione sia nel campo didattico che in quello sperimentale.
3. Per il personale di cui ai commi 1 e 2 si prescinde dal
requisito del possesso dell'abilitazione all'insegnamento".

Art. 3.

1. Dopo l'art. 2-bis della legge regionale 12/1982, come introdotto
dalla presente legge, è inserito il seguente:
"Art. 2-ter - 1. Al fine di valorizzare la specializzazione
acquisita dagli insegnanti nelle attività di ricerca, le materie
tecnicoprofessionali possono essere articolate in specifici moduli
didattici, il cui insegnamento è affidato a docenti diversi, in
funzione delle loro particolari competenze.
2. Per l'insegnamento delle discipline tecnico-professionali non si
effettua la compresenza con insegnanti tecnico- pratici le cui
funzioni sono svolte dai docenti delle singole discipline".

Art. 4.

1. Al fine di assicurare la continuità didattica nel passaggio
dalla Scuola pratica di agricoltura al corso di studi professionale
quinquennale ad indirizzo agrario attivato dalla fondazione, nonchè
di salvaguardare le specificità della fondazione stessa, il
personale insegnante e direttivo in organico alla data di entrata in
vigore della presente legge o che, a tale data, vi abbia insegnato
per almeno due anni scolastici può prestare servizio anche in
assenza dei requisiti di cui all'art. 355, comma 1, lett. c), del
decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297 (Approvazione del testo
unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di
istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado), sempre che
si tratti di insegnamento corrispondente a quello già impartito.
2. Entro sessanta giorni dalla data di entrata in vigore della
presente legge, la fondazione trasmette alla Sovraintendenza agli
studi l'elenco nominativo del personale di cui al comma 1.
La presente legge sarà pubblicata sul Bollettino ufficiale della
Regione.
È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarla e di farla
osservare come legge della Regione autonoma Valle d'Aosta.
Aosta, 22 maggio 1997
VIERIN