Serie Generale n. 273 del 23-11-2009
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
DECRETO 26 ottobre 2009
Riconoscimento, al prof. Raoul Nkassa, di titolo di formazione estero abilitante all'esercizio in Italia della professione di insegnante. (09A13525) (GU Serie Generale n.273 del 23-11-2009)

IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti e per l'autonomia scolastica

Visti: la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990,
n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298,
e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio
1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 25 luglio 1998,
n. 286; il decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n.
394 e successive modificazioni; il decreto legislativo 30 luglio
1999, n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre
2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il
decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente
della Repubblica 18 gennaio 2004, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n.
53; il decreto ministeriale (MIUR) del 9 febbraio 2005, n. 22; la
circolare ministeriale del 21 marzo 2005, n. 39; il decreto
ministeriale del 27 febbraio 2008; il decreto-legge 16 maggio 2008,
n. 85, convertito nella legge 14 luglio 2008, n. 121; il decreto
legislativo 9 novembre 2007, n. 206;
Vista l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 37, comma 2, della
citata legge n. 286/1998 e dell'art. 49, comma 1, del citato decreto
del Presidente della Repubblica n. 394/1999 in combinato disposto con
l'art. 16 del decreto legislativo n. 206/2007, di riconoscimento
delle qualifiche professionali per l'insegnamento acquisito in Paese
non comunitario dal prof. Raoul Nkassa;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al titolo di formazione sotto
indicato;
Visto il certificato di laurea specialistica in «filosofia e studi
teorico-critici» conseguito in data 28 novembre 2007 presso
l'Università degli studi di Roma «La Sapienza»;
Visto l'art. 7 del già citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Considerato che l'interessato, ai sensi della circolare
ministeriale 21 marzo 2005, n. 39, è esonerato dalla presentazione
della certificazione della competenza linguistica, in quanto in
possesso di laurea specialistica italiana in «filosofia e studi
teorico-critici»;
Rilevato che, ai sensi dell'art. 3, commi 1 e 2, del citato decreto
legislativo n. 206, il riconoscimento è richiesto ai fini
dell'accesso alla professione corrispondente a quella per la quale
l'interessato è qualificato nello Stato d'origine;
Rilevato, altresì, che l'esercizio della professione in argomento
è subordinato, nel Paese di provenienza al possesso di un ciclo di
studi post-secondari della durata minima di tre anni nonchè, al
completamento della formazione professionale richiesta, in aggiunta
al ciclo di studi post-secondari, per cui alla fattispecie si
applicano le disposizioni di cui al già citato decreto legislativo
n. 206/2007, compatibilmente con la natura, la durata e la
composizione della formazione professionale conseguita;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di Conferenza dei
servizi nella seduta del 28 gennaio 2009, indetta ai sensi degli
articoli 49, comma 3, del citato decreto del Presidente della
Repubblica n. 394/1999 e 16, comma 3, del citato decreto legislativo
n. 206/2007;
Visto il decreto direttoriale 11 marzo 2009, prot. n. 2364, che
subordina, al superamento di misure compensative, il riconoscimento
del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota datata 9 ottobre 2009, con la quale l'Ufficio
scolastico regionale per il Lazio ha fatto conoscere l'esito
favorevole della prova attitudinale;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessato comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 206;

Decreta:

1. Il titolo di formazione professionale così composto:
diploma di istruzione superiore: «Licencie es Lettres - section:
Philosophie» conseguita nell'anno accademico 1994-1995 presso
l'Universite «Marine Ngouabi» di Brazaville (Congo) - rilasciata il 7
maggio 1996 con il n. 003861 - PHIL03 95037;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Certificat D'Aptitude
Professionnelle a l'enseignement dans les Lycees - option:
Philosophie», conseguito presso l'Universite «Marine Ngouabi» di
Brazzaville (Congo) nella prima sessione d'esame dell'anno accademico
1996/97, rilasciato il 29 dicembre 1999 con il n. 002290 - CAPEL
97013,
posseduto dal cittadino congolese Raoul Nkassa, nato a Brazzaville
(Repubblica del Congo) il 16 novembre 1968, come integrato dalla
misura compensativa di cui al decreto direttoriale citato in
premessa, ai sensi e per gli effetti dell'art. 49 del decreto del
Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n. 394, è titolo di
abilitazione all'esercizio della professione di docente nelle scuole
di istruzione secondaria di secondo grado, nella classe di concorso:
37/A - Filosofia e storia.
2. L'esercizio, in Italia, della professione docente, di cui al
presente riconoscimento, è subordinato alle modalità, condizioni,
requisiti e limiti imposti dalla normativa vigente.
3. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206, è pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 26 ottobre 2009

Il direttore generale: Dutto