Serie Generale n. 238 del 11-10-1997
SUPPLEMENTI ORDINARI
UNIVERSITA' DI CAGLIARI
UNIVERSITA' DI CAGLIARI
DECRETO RETTORALE 22 agosto 1997
Riordinamento della scuola di specializzazione in psichiatria. (GU Serie Generale n.238 del 11-10-1997 - Suppl. Ordinario n. 207)

Il Rettore
VISTO il Testo Unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con Regio Decreto 31 agosto 1933, n. 1592 e
successive modificazioni ed integrazioni;
VISTO il Regio Decreto legge 20 giugno 1935, n. 1071, relativo
a modifiche e aggiornamenti al Testo Unico delle leggi
sull'Istruzione superiore convertito nella legge 2
gennaio 1936, n. 73;
VISTO il R.D. 30 settembre 1938, n. 1652, contenente
disposizioni sull'Ordinamento didattico universitario e
successive modificazioni;
VISTO il D.P.R. 11 luglio 1980, N. 382, relativo al
riordinamento della docenza universitaria e relativa
fascia di formazione per la sperimentazione
organizzativa e didattica;
VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 10.3.1982, n.
162, sul riordino delle scuole dirette a fini speciali,
delle scuole di specializzazione e dei corsi di
perfezionamento;
VISTI gli articoli 6 e 16 della legge 9 maggio 1989, n. 168,
istitutiva del Ministero dell'Università e della
Ricerca Scientifica e tecnologica;
VISTA la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma
degli ordinamenti didattici universitari;
VISTO il D.M. 11 maggio 1995 pubblicato nel suppl. ordinario
alla G.U. N. 167 del 19.07.1995 contenente modificazioni
all'ordinamento didattico universitario relativamente a
varie scuole di specializzazione del settore medico;
VISTA la delibera della Facoltà di Medicina e Chirurgia che
nella seduta del 04.06.1996 ha proposto il riordinamento
della scuola di specializzazione in "Psichiatria";
VISTE le deliberazioni del Consiglio di Amministrazione e del
Senato Accademico di questo Ateneo, rispettivamente del
22.07.1996 e 29.07.1996 con le quali è stata approvata
la proposta di modifica all'ordinamento didattico
universitario relativamente alle scuole di
specializzazione del settore medico;
VISTA la proposta formulata al Ministero dell'Università e
della Ricerca Scientifica e Tecnologica dalle Autorità
Accademiche di questa Università, con note n. 1448 del
17.07.1996 e n. 1632 del 07.08.1996;
VISTA la nota ministeriale n. 3227 del 04.11.1996 contenente
il parere del C.U.N.;
VISTO il parere favorevole espresso dal Consiglio Universitario
Nazionale, nella seduta del 10.10.1996, in merito al
riordinamento delle scuole di specializzazione dell'area
sanitaria fra le quali quella di "Psichiatria";
RICONOSCIUTA la particolare necessità di approvare la modifica
proposta in deroga al termine triennale di cui
all'ultimo comma dell'art. 17 del Testo Unico 31 agosto
1933 n. 1592;
DECRETA
Lo Statuto dell'Università degli Studi di Cagliari, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso indicato:
- ART. 1 -
Gli articoli dal n. 408 al n. 415 relativi alla scuola di
specializzazione in "Psichiatria" sono soppressi e sostituiti da
quelli indicati all'art. 3.

- ART. 2 -
Dopo l'art. 396 relativo alla Scuola di specializzazione in
"Pediatria" con il conseguente scorrimento della numerazione
successiva, sono inseriti i seguenti nuovi articoli:

- ART. 3 -
"SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICHIATRIA
ART. 397 - La Scuola di Specializzazione in Psichiatria risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
ART. 398 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della psichiatria e della psicoterapia.
ART. 399 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Psichiatria.
ART. 400 - Il corso ha la durata di 4 anni.
ART. 401 - La Scuola ha sede amministrativa c/o l'Istituto di Clinica
Psichiatrica.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.L.vo 502/1992 ed
il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del
S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
ART. 402 - In base alle strutture e attrezzature disponibili la
Scuola è in grado di accettare il numero massimo di iscritti
determinati in 10 per ciascun anno di corso per un totale di 40
specializzandi.
ART. 403 - Le Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari sono quelli indicati nella
sottoriportata tabella:
Tabella A
A. Area di Psichiatria biologica e neuropsicofarmacologia
Obiettivo: Conoscenza della anatomofisiologia delle strutture
nervose correlate con i processi psichici. Conoscenza dei
correlati biochimici, fisiologici, endocrinologici e strutturali
delle sindromi psichiatriche. Conoscenza dei concetti di gene e di
trasmissione genetica in rapporto alle malattie mentali;
acquisizione dei principali metodi di ricerca genetica in
psichiatria. Conoscenza delle malattie neurologiche con
espressività clinica di tipo psichiatrico. Conoscenza della
classe di appartenenza, dello spettro d'azione, dei meccanismi
d'azione, della cinetica, delle indicazioni, delle
controindicazioni, degli effetti indesiderati, della tossicità,
delle sindromi da sospensione e dall'impiego clinico degli
psicofarmaci. Conoscenza delle altre terapie biologiche. Uso di
personale computer e di strumenti di comunicazione con banche dati
remote e applicazione della statistica alla ricerca di
psichiatria.
Settori: E06A Fisiologia Umana; E07X Farmacologia; F11A
Psichiatria; F11B Neurologia; E05B Biochimica clinica; F03X
Genetica medica; F07E Endocrinologia; F01X Statistica medica; F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
B. Area di Psicopatologia e metodologia psichiatrica
Obiettivo: possedere un corretto corredo psicopatologico sulle
varie forme di patologia mentale, interpretare adeguatamente
profili diagnostici differenziali, nonchè orientare razionalmente
all'indicazione e alla verifica delle terapie; essere in grado di
effettuare psicodiagnosi strumentali attraverso la corretta
applicazione di tests psicologici, neuropsicologici, e scale di
valutazione di comune impiego in psichiatria.
Settori: F11A Psichiatria.
C. Area di Psichiatria clinica
Obiettivo: conoscere le caratteristiche eziopatogenetiche,
cliniche e prognostiche delle malattie psichiatriche, comprese
quelle in età infantoadolescenziale, geriatrica, le malattie
psicosomatiche e gli indirizzi di gestione clinica e di presa in
carico; dimostrare di possedere le competenze tecniche e
metodologiche per trattare i vari quadri clinici, incluse le
situazioni di crisi e di psichiatria di consultazione e di
collegamento. Conoscenza dell'uso integrato delle diverse terapie
psichiatriche.
Settori: F11A Psichiatria, E07X Farmacologia.
D. Area di Psicoterapia
Obiettivo: conoscenza della Psicologia generale ed evolutiva,
delle basi teoriche e delle tecniche delle varie forme di
psicoterapia individuale, familiare e di gruppo e acquisizione
degli strumenti per l'esercizio di specifica forma strutturale e
di psicoterapia.
Settori: F11A Psichiatria.
E. Area di Psichiatria sociale
Obiettivo: conoscenza dei correlati sociali della patologia
mentale; dei principi di igiene mentale; degli aspetti etici e
giuridici riguardanti il rapporto col paziente, la responsabilità
professionale, l'attività peritale, gli accertamenti e
trattamenti sanitari volontari e obbligatori; le basi della
ricerca epidemiologica e le diverse metodiche riabilitative e
risocializzanti in psichiatria.
Settori: F11A Psichiatria; F22B Medicina legale; F16B Medicina
fisica e riabilitativa.
ART. 404 - Lo Standard complessivo di addestramento
professionalizzante è quello indicato nella sottoriportata tabella:
Tabella B
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve:
- aver preso in carico almeno 80 pazienti per i quali ha definito
diagnosi, eziopatogenesi e prognosi, curando il versante
terapeutico sotto il profilo delle indicazioni, controindicazioni
ed effetti indesiderati di ogni trattamento;
- aver seguito nel corso dell'intero quadriennio almeno 20 casi di
psicoterapia con supervisione;
- aver seguito almeno 10 casi con programmi di riabilitazione
psichiatrica;
- aver seguito almeno 5 disegni sperimentali di trattamento con
psicofarmaci;
- aver effettuato almeno 20 interventi di psichiatria di
consultazione e collegamento;
- aver effettuato almeno 50 turni di guardia psichiatrica attiva;
- aver somministrato ad almeno 40 pazienti tests psicometrici e scale
di valutazione;
- aver affrontato problemi di psichiatria forense con particolare
riguardo ai temi della responsabilità professionale e al rapporto
tra imputabilità e malattia mentale.
Costituiscono attività di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno tre di quelle di seguito indicate):
a) Psicofarmacoterapia: aver acquisito approfondite conoscenze
teoriche ed esperienza pratica relativamente alle indicazioni,
controindicazioni, meccanismi d'azione, interazione degli
psicofarmaci e alle correlazioni tra psicofarmacoterapia ed altre
procedure terapeutiche psichiatriche (varie modalità di ntervento
psicoterapeutico individuale o di gruppo, tecniche di
psicoeducazione, risocializzazione, riabilitazione).
b) Riabilitazione psichiatrica: aver acquisito approfondite
conoscenze teoriche ed esperienze pratiche relative alle
principali tecniche di riabilitazione in psichiatria e alla
correlazione di queste con altre modalità di intervento
terapeutico.
c) Psichiatria forense: aver acquisito approfondite conoscenze
teoriche ed esperienze pratiche relative alla legislazione
psichiatrica, ai problemi etici e giuridici dell'operare
psichiatrico, all'espletamento delle perizie psichiatriche
concernenti sia problemi del rapporto tra imputabilità e malattie
mentali che di responsabilità professionale dello psichiatra.
d) Medicina della farmacotossicodipendenze: aver acquisito
approfondite conoscenze teoriche relativamente ai meccanismi di
dipendenza, tolleranza, astinenza, craving degli psicofarmaci e
delle sostanze d'abuso; aver acquisito esperienza pratica nella
diagnosi e nel trattamento delle farmacodipendenze; aver acquisito
esperienza nelle problematiche relative alla comorbidità
psichiatrica delle tossicodipendenze.
e) Psichiatria geriatrica: aver acquisito approfondite conoscenze
sulla peculiarità della patologia psichiatrica in età senile,
con particolare riferimento ai meccanismi dell'invecchiamento
cerebrale e del deterioramento mentale e delle problematiche
psicosociali dell'anziano; aver acquisito esperienza pratica nella
diagnosi e nel trattamento dei quadri psichiatrici in età senile
nonchè nei problemi inerenti l'istituzionalizzazione e
l'assistenza domiciliare.
f) Psichiatria adolescenziale: aver acquisito approfondite conoscenze
sulle peculiarità della patologia psichiatrica in età
adolescenziale e sulle problematiche psicobiologiche e
psicosociali dell'adolescente; aver acquisito esperienza pratica
nella diagnosi e nel trattamento dei quadri psichiatrici in età
adolescenziale.
g) Psicologia medica: aver acquisito approfondite conoscenze sui
rapporti fra patologie internistiche o chirurgiche e disturbi
mentali, sulle problematiche relative alla psichiatria di
consultazione e collegamento e alla medicina psicosomatica, sugli
aspetti psicologici del paziente non psichiatrico, degli operatori
medici e non, e più in generale delle strutture assistenziali;
aver acquisito esperienza pratica relativamente ai settori
suddetti nella diagnosi e nel trattamento e aver conseguito una
opportuna formazione relativa al rapporto medico-paziente.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente specificate
le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso specifico."
Il presente decreto sarà inviato al Ministero di Grazia e Giustizia
per la pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica
Italiana.
Cagliari, 22 agosto 1997
Il rettore: MISTRETTA