Serie Generale n. 269 del 16-11-1996
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI UDINE POLICLINICO UNIVERSITARIO
UNIVERSITA' DI UDINE POLICLINICO UNIVERSITARIO
DECRETO RETTORALE 24 ottobre 1996
Modificazioni al regolamento didattico provvisorio dell'Universita'. (GU Serie Generale n.269 del 16-11-1996)

IL RETTORE
Visto lo statuto di autonomia dell'Università degli studi di Udine
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 10 febbraio 1994, n. 33;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, convertito in legge
2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 22 maggio 1978, n. 217;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382, e successive modificazioni ed integrazioni;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 245;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale dell'11 maggio 1995, pubblicato nel
supplemento ordinario n. 88 alla Gazzetta Ufficiale del 19 luglio
1995, n. 167, con il quale è stato modificato l'ordinamento
didattico universitario, che ha approvato la tabella didattica XLV/2,
relativamente alle scuole di specializzazione del settore medico;
Visto il decreto ministeriale del 3 luglio 1996, pubblicato nel
supplemento ordinario alla Gazzetta Ufficiale dell'11 settembre 1996,
n. 213, con il quale è stato approvato l'ordinamento didattico di
alcune scuole di specializzazione del settore medico, tra cui quelle
di "medicina dello sport" e "radiodiagnostica";
Visto il decreto ministeriale del 31 luglio 1996 recante
modificazioni all'art. 2 della tabella XLV/2 allegata al decreto
ministeriale dell'11 maggio 1995;
Viste le proposte di modifica del regolamento didattico provvisorio
di Ateneo formulate dalle autorità accademiche dell'Università
degli studi di Udine, rispettivamente in data:
consiglio della facoltà di medicina e chirurgia del 18 settembre
1996;
senato accademico del 24 settembre 1996;
consiglio di amministrazione del 26 settembre 1996;
Visto il parere favorevole del Consiglio universitario nazionale
del 10 ottobre 1996;
Visto il decreto ministeriale del 23 ottobre 1996, in corso di
pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale, con il quale l'Università
degli studi di Udine è stata autorizzata alla istituzione delle
seguenti scuole di specializzazione:
medicina dello sport;
radiodiagnostica;
Decreta:
Il regolamento didattico provvisorio dell'Università degli studi
di Udine (decreto del Presidente della Repubblica 11 giugno 1979, n.
298) è modificato come segue:
Dopo il capo XVIII, relativo alla scuola di specializzazione in
"patologia clinica", vengono inseriti i seguenti:
Capo XIX - Scuola di specializzazione in "medicina dello sport";
Capo XX - Scuola di specializzazione in "radiodiagnostica", e i
seguenti nuovi articoli con scorrimento della numerazione degli
articoli successivi:
CAPO XIX
Scuola di specializzazione in medicina dello sport
Art. 206 (Istituzione, finalità, titolo conseguibile). - 1. Nella
facoltà di medicina e chirurgia dell'Università di Udine è
istituita la scuola di specializzazione in medicina dello sport; essa
risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
2. La scuola ha lo scopo di formare medici specializzati nel
settore professionale della medicina dello sport. Tali specialisti
sono addestrati per rispondere a tutte le richieste di competenza
medico sportiva sia riguardo alla attività scolastica, che a quella
amatoriale, che a quella agonistica, che a quella correttiva.
3. La scuola rilascia il titolo di specialista in medicina dello
sport.
4. L'Università degli studi di Udine può istituire altresì corsi
di aggiornamento, ai sensi e con le modalità previste dall'art. 6
della legge n. 341/1990. A tali corsi si applicano le norme attuative
della Direttiva C.E.E. 92/98, recepite con il decreto legislativo n.
541/1992.
Art. 207 (Organizzazione della scuola). - 1. Il corso di
specializzazione in medicina dello sport ha la durata di quattro anni
e non è suscettibile di abbreviazioni. Tutti e quattro gli anni sono
finalizzati al conseguimento degli obiettivi formativi nelle aree di
addestramento professionalizzante e relativi settori scientifico
disciplinari. La sede amministrativa della scuola è situata presso
il dipartimento di ricerche mediche e morfologiche dell'Università
degli studi di Udine, sede distaccata presso l'ospedale militare, via
Pracchiuso - 33100 Udine.
2. Ciascun anno di corso prevede di norma duecento ore di didattica
formale e seminariale ed attività di tirocinio guidato, da
effettuare frequentando le strutture sanitarie della scuola
universitaria e/o ospedaliere convenzionate, comprese quelle gestite
dal C.O.N.I., sino a raggiungere l'orario annuo complessivo previsto
per il personale medico a tempo pieno operante nel Servizio sanitario
nazionale.
3. Concorrono al funzionamento della scuola la facoltà di medicina
e chirurgia degli studi di Udine con i suoi dipartimenti, nonchè le
strutture ospedaliere e sanitarie convenzionate e il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico
disciplinari di cui alla tabella A e quello dirigente del Servizio
sanitario nazionale delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
4. Le strutture ospedaliere convenzionate debbono rispondere nel
loro insieme a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del
decreto legislativo n. 257/1991.
5. Rispondono automaticamente a tali requisiti gli istituti di
ricovero e cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti
con quello proprio della scuola di specializzazione. Le predette
strutture non universitarie sono individuate con i protocolli
d'intesa di cui allo stesso art. 6, comma 2, del decreto legislativo
n. 502/1992.
6. La formazione deve avvenire nelle strutture universitarie ed in
quelle ospedaliere convenzionate, intese come strutture assistenziali
tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un
congruo addestramento per l'acquisizione di una autonomia nella
pratica professionale, compresi i tirocini nella misura stabilita
dalla normativa comunitaria (legge n. 428/1990 e decreto legislativo
n. 257/1991).
7. Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, la
scuola è in grado di accettare un numero massimo di iscritti
determinato in tre per ciascun anno di corso, per un totale di dodici
specializzandi. Il numero effettivo degli iscritti è determinato
dalla programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il
Ministero della sanità ed il Ministero dell'università e della
ricerca scientifica e tecnologica e dalla successiva ripartizione dei
posti tra le singole scuole. Il numero degli iscritti alla scuola non
può superare quello totale previsto nello statuto.
8. Sono ammessi al concorso di ammissione alla scuola i laureati
del corso di laurea in medicina e chirurgia. Sono altresì ammessi al
concorso coloro che siano in possesso di un titolo di studio
conseguito presso università straniere e ritenuto equipollente dalle
competenti autorità accademiche italiane.
Art. 208 (Piani di studi di addestramento professionale). - 1. Il
consiglio della scuola è tenuto a determinare l'articolazione del
corso di specializzazione ed il relativo piano degli studi nei
diversi anni e nelle strutture di cui al secondo comma del precedente
articolo. Il consiglio della scuola, al fine di conseguire lo scopo
di cui al secondo comma dell'art. 206 e gli obiettivi previsti nel
comma successivo e specificati nelle tabelle A e B relative agli
standards formativi specifici per la specializzazione in medicina
dello sport, determina pertanto, nel rispetto dei diritti dei
pazienti:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi
comprese le attività di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali dell'attività
didattica, teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme
di tutorato.
2. Il piano di studi è determinato dal consiglio della scuola nel
rispetto degli obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle
diverse aree, degli obiettivi specifici e dei relativi settori
scientifico disciplinari riportati nella tabella A. L'organizzazione
del processo di addestramento ivi compresa l'attività svolta in
prima persona, minima indispensabile per il conseguimento del
diploma, è attuata nel rispetto di quanto previsto per la
specializzazione in medicina dello sport nella specifica tabella B.
3. Il piano dettagliato delle attività formative di cui ai
precedenti commi 1 e 2 è deliberato dal consiglio della scuola e
reso pubblico nel manifesto annuale degli studi.
Art. 209 (Programmazione annuale delle attività e verifica del
tirocinio). - 1. All'inizio di ciascun anno di corso il consiglio
della scuola programma le attività comuni per gli specializzandi e
quelle specifiche relative al tirocinio.
2. Per tutta la durata della scuola gli specializzandi sono guidati
nel loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal
consiglio della scuola.
3. Il tirocinio è svolto nelle strutture universitarie ed in
quelle ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attività di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali sia affidata la responsabilità didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
4. Il consiglio della scuola potrà autorizzare un periodo di
frequenza all'estero in strutture universitarie ed
extra-universitarie coerenti con le finalità della scuola per
periodi complessivamente non superiori ad un anno. A conclusione del
periodo di frequenza all'estero, il consiglio della scuola può
riconoscere utile, sulla base d'idonea documentazione, l'attività
svolta nelle suddette strutture estere.
Art. 210 (Esame di diploma). - 1. L'esame finale consta nella
presentazione di un elaborato scritto su una tematica, coerente con i
fini della specializzazione, assegnata allo specializzando almeno un
anno prima dell'esame stesso e realizzata sotto la guida di un
docente della scuola.
2. La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione è nominata dal rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
3. Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve
aver frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standard nazionale
specifico riportato nella tabella B.
Art. 211 (Protocolli di intesa e convenzioni). - 1. L'Università,
su proposta del consiglio della scuola di specializzazione in
medicina dello sport e del consiglio della facoltà di medicina e
chirurgia quando trattasi di più scuole per la stessa convenzione,
può stabilire protocolli di intesa ai sensi del secondo comma
dell'art. 6 del decreto legislativo n. 502/1992, per i fini di cui
all'art. 16 del medesimo decreto legislativo.
2. L'Università, su proposta del consiglio della scuola di
specializzazione, può altresì stabilire convenzioni con enti
pubblici o privati con finalità di sovvenzionamento per lo
svolgimento di attività coerenti con gli scopi della scuola.
Art. 212 (Norme finali). - 1. Le tabelle A e B, che definiscono gli
standards nazionali per la scuola di specializzazione in medicina
dello sport (sugli obiettivi formativi e relativi settori scientifico
disciplinari di pertinenza e sull'attività minima dello
specializzando per l'ammissione all'esame finale), sono quelle
decretate ed aggiornate al Ministro dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica, con le procedure di cui all'art. 9 della
legge n. 341/1990, pubblicate sul supplemento ordinario nella
Gazzetta Ufficiale n. 213 dell'11 settembre 1996. Gli standards sono
applicati a tutti gli indirizzi previsti.
2. La tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le
strutture convenzionabili è decretata ed aggiornata con le procedure
di cui all'art. 7 del decreto legislativo n. 257/1991.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante
e relativi settori scientifico-disciplinari.
Area A - Propedeutica morfologica e fisiologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze di base
sulla struttura e funzione degli apparati direttamente ed
indirettamente implicati nelle attività sportive, sulle principali
correlazioni biochimiche e nutrizionali dall'età evolutiva a quella
adulta con le capacità di elaborare statisticamente i dati raccolti.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E06B Alimentazione
e nutrizione umana, E09A Anatomia umana, F01X Statistica medica, E03X
Genetica medica, F19A Pediatria generale e specialistica.
Area B - Fisiopatologica e farmacologica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le principali
conoscenze dei meccanismi fisiopatologici, compresi quelli connessi
con la traumatologia sportiva, nonchè le principali cognizioni di
farmacologia, terapia del dolore e tossicologia sportiva.
Settori: F04A Patologia generale, E07X Farmacologia, F07E
Endocrinologia.
Area C - Patologica e traumatologica.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere le patologie di
interesse internistico cardiologico e ortopedicotraumatologico che
limitano o controindicano l'attività fisica e sportiva. Deve inoltre
conoscere gli effetti dei farmaci sulle capacità prestative con
particolare riguardo agli aspetti tossicologici.
Settori: F07A Medicina interna, F07B Malattie dell'apparato
respiratorio, F07C Malattie dell'apparato cardiaco, F16A Malattie
dell'apparato locomotore.
Area D - Valutativa e medico preventiva.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di effettuare una
completa valutazione clinica e strumentale dello sportivo sia a
riposo che sotto sforzo. Egli deve inoltre conoscere le principali
malattie e patologie ortopediche in rapporto all'attività motoria in
generale ed ai diversi sport. Deve anche apprendere le patologie
correlate all'attività sportiva con finalità di prevenzione.
Settori: E06A Fisiologia umana, F04B Patologia clinica, F07A
Medicina interna, F16A Malattie dell'apparato locomotore, F22A Igiene
generale ed applicata.
Area E - Terapeutica e riabilitativa.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principali concetti
di pronto soccorso, terapia e riabilitazione nelle diverse lesioni
traumatologiche di interesse sportivo. Deve inoltre conoscere
l'influenza dell'attività sportiva su patologie preesistenti e
l'utilizzazione della medesima a fini terapeutici.
Settori: F07A Medicina interna, F08A Chirurgia generale, F16A
Malattie dell'apparato locomotore, F16B Medicina fisica e
riabilitativa, F21X Anestesiologia.
Area F - Psicologica.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i fondamenti della
psicologia applicata allo sport ed acquisire gli strumenti per una
corretta valutazione dei comportamenti psicomotori e delle
motivazioni alla pratica sportiva, specie in età evolutiva.
Settori: E06A Fisiologia umana, M10B Psicobiologia e psicologia
fisiologica.
Area G - Organizzativa e tecnico-metodologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire la conoscenza dei
concetti fondamentali relativamente ai seguenti ambiti: teoria del
movimento e dello sport; etica sportiva; organizzazione sportiva
nazionale ed internazionale; regolamentazione delle diverse
specialità sportive; teoria, metodologia e pratica dell'allenamento
sportivo.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata.
Area H - Medico-legale e assicurativa.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi della
responsabilità professionale medico sportiva nei confronti della
colpa generica, della colpa specifica, e della tutela dei diritti
dell'atleta. Deve essere informato sulle normative della tutela
assicurativa per il rischio privato sportivo nonchè dei regolamenti
nazionali ed internazionali delle assicurazioni a particolare tutela
dell'atleta.
Settori: F22B Medicina legale.
TABELLA B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
1. Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve
aver superato gli esami annuali ed i tirocini ed aver condotto, con
progressiva assunzione di autonomia professionale i seguenti atti
specialistici, in strutture proprie della scuola o in strutture
convenzionate, in particolare con quelle gestite dal C.O.N.I.:
a) aver partecipato alla valutazione di almeno 300 giudizi di
idoneità, di cui 50 derivanti dalla valutazione integrativa di esami
strumentali e/o di laboratorio per problematiche in ambito
cardiologico, internistico, ortopedico;
b) aver partecipato alla definizione di 50 protocolli di
riabilitazione post-traumatica ed aver eseguito differenti tipi di
bendaggi funzionali per traumi da sport;
c) aver stilato almeno 5 protocolli di osservazione diretta,
effettuata presso centri sportivi amatoriali ed agonistici, centri
riabilitativi e correttivi ed istituzioni scolastiche, per una
corretta valutazione dei comportamenti del soggetto;
d) aver seguito almeno 20 gare, affiancando il medico addetto
nella raccolta del liquido organico per l'antidoping;
e) aver personalmente eseguito almeno 30 valutazioni funzionali
ergonometriche in atleti e 5 cardiopatici e/o asmatici;
d) aver partecipato alla formulazione di almeno 30 programmi di
allenamento in 4 discipline sportive (2 a prevalente attività
anaerobica e 2 a prevalente attività aerobica).
2. Infine, lo specializzando aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
3. Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
CAPO XX
Scuola di specializzazione in radiodiagnostica
Art. 213 (Istituzione, finalità, titolo conseguibile). - 1. Nella
facoltà di medicina e chirurgia dell'Università di Udine è
istituita la scuola di specializzazione in radiodiagnostica; essa
risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
2. La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nei settori
professionali delle scienze delle immagini e radiologia
interventistica, e della neuroradiologia diagnostica e terapeutica.
La scuola ha un tronco comune di tre anni e si articola negli
indirizzi di radiologia diagnostica ed interventistica e di
neuroradiologia diagnostica e terapeutica.
3. La scuola rilascia il titolo di specialista in radiodiagnostica.
4. L'Università degli studi di Udine può istituire altresì corsi
di aggiornamento, ai sensi e con le modalità previste dall'art. 6
della legge n. 341/1990. A tali corsi si applicano le norme attuative
della direttiva C.E.E. 92/28, recepite con il decreto legislativo n.
541/1992.
Art. 214 (Organizzazione della scuola). - 1. Il corso di
specializzazione in radiodiagnostica ha la durata di 4 anni. La sede
amministrativa della scuola è situata presso il dipartimento di
ricerche mediche e morfologiche dell'Università degli studi di Udine
- Piazzale Kolbe - 33100 Udine.
2. Ciascun anno di corso prevede di norma circa 200 ore di
didattica formale e seminariale ed attività di tirocinio guidato, da
effettuare frequentando le strutture sanitarie della scuola
universitaria e/o ospedaliere convenzionate, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio sanitario nazionale.
3. Concorrono al funzionamento della scuola le strutture della
facoltà di medicina e chirurgia ed in particolare il dipartimento di
ricerche mediche e morfologiche sede amministrativa della scuola e
quelle del Servizio sanitario nazionale convenzionate (vedi allegati)
ed individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, comma 2,
del decreto legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
4. Le strutture ospedaliere convenzionate debbono rispondere nel
loro insieme a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del
decreto legislativo n. 257/1991.
5. Rispondono automaticamente a tali requisiti gli istituti di
ricovero e cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti
con quello proprio della scuola di specializzazione. Le predette
strutture non universitarie sono individuate con i protocolli
d'intesa di cui allo stesso art. 6, comma 2, del decreto legislativo
n. 502/1992.
6. La formazione deve avvenire nelle strutture universitarie ed in
quelle ospedaliere convenzionate, intese come strutture assistenziali
tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un
congruo addestramento professionale pratico, compreso il tirocinio
nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (legge n. 428/1990
e decreto legislativo n. 257/1991).
7. Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, la
scuola è in grado di accettare un numero massimo di iscritti
determinato in 8 per ciascun anno di corso, per un totale di 32
specializzandi. Il numero effettivo degli iscritti è determinato
dalla programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il
Ministero della sanità ed il Ministero dell'università e della
ricerca scientifica e tecnologica e dalla successiva ripartizione dei
posti tra le singole scuole. Il numero degli iscritti alla scuola non
può superare quello totale previsto nello statuto.
8. Sono ammessi al concorso di ammissione alla scuola i laureati
del corso di laurea in medicina e chirurgia. Sono altresì ammessi al
concorso coloro che siano in possesso di un titolo di studio
conseguito presso università straniere e ritenuto equipollente dalle
competenti autorità accademiche italiane.
Art. 215 (Piani di studio di addestramento professionale). - 1. Il
consiglio della scuola è tenuto a determinare l'articolazione del
corso di specializzazione ed il relativo piano degli studi nei
diversi anni e nelle strutture di cui al terzo comma del precedente
articolo. Il consiglio della scuola, al fine di conseguire lo scopo
di cui al secondo comma dell'art. 213 e gli obiettivi previsti nel
comma successivo e specificati nelle tabelle A e B, relative agli
standards formativi specifici per la specializzazione in
radiodiagnostica, determina pertanto, nel rispetto dei diritti dei
malati:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi
comprese le attività di laboratorio, pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attività
didattica teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di
tutorato.
2. Il piano di studi è determinato dal consiglio della scuola nel
rispetto degli obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle
diverse aree, degli obiettivi specifici e dei relativi settori
scientifico disciplinari riportati nella tabella A. L'organizzazione
del processo di addestramento ivi compresa l'attività svolta in
prima persona, minima indispensabile per il conseguimento del
diploma, è attuata nel rispetto di quanto previsto per la
specializzazione in radiodiagnostica nella specifica tabella B.
3. Il piano dettagliato delle attività formative di cui ai
precedenti commi 1 e 2 è deliberato dal consiglio della scuola e
reso pubblico nel manifesto annuale degli studi.
Art. 216 (Programmazione annuale delle attività e verifica del
tirocinio). - 1. All'inizio di ciascun anno di corso il consiglio
della scuola programma le attività comuni per gli specializzandi e
quelle specifiche relative al tirocinio.
2. Per tutta la durata della scuola gli specializzandi sono guidati
nel loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal
consiglio della scuola.
3. Il tirocinio è svolto nelle strutture universitarie e in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attività di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali
sia affidata la responsabilità didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
4. Il consiglio della scuola potrà autorizzare un periodo di
frequenza all'estero in strutture universitarie ed
extra-universitarie coerenti con le finalità della scuola per
periodi complessivamente non superiori ad un anno. A conclusione del
periodo di frequenza all'estero, il consiglio della scuola può
riconoscere utile, sulla base di idonea documentazione, l'attività
svolta nelle suddette strutture estere.
Art. 217 (Esame di diploma). - 1. L'esame finale consta nella
presentazione di un elaborato scritto su una tematica, coerente con i
fini della specializzazione, assegnata allo specializzando almeno un
anno prima dell'esame stesso e realizzata sotto la guida di un
docente della scuola.
2. La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione è nominata dal rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
3. Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve
aver frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standard nazionale
specifico riportato nella tabella B.
Art. 218 (Protocolli di intesa e convenzioni). - 1. L'Università,
su proposta del consiglio della scuola di specializzazione in
radiodiagnostica e del consiglio della facoltà di medicina e
chirurgia quando trattasi di più scuole per la stessa convenzione,
può stabilire protocolli d'intesa ai sensi del comma 2 dell'art. 6
del decreto legislativo n. 502/1992, per i fini di cui all'art. 16
del medesimo decreto legislativo.
2. L'Università, su proposta del consiglio della scuola di
specializzazione, può altresì stabilire convenzioni con enti
pubblici o privati con finalità di sovvenzionamento per lo
svolgimento di attività coerenti con gli scopi della scuola.
Art. 219 (Norme finali). - 1. Le tabelle A e B, che definiscono gli
standards nazionali per la scuola di specializzazione in
radiodiagnostica (sugli obiettivi formativi e relativi settori
scientifico-disciplinari di pertinenza e sull'attività minima dello
specializzando per l'ammissione all'esame finale), sono decretate ed
aggiornate dal Ministero dell'università e della ricerca scientifica
e tecnologica, con le procedure di cui all'art. 9 della legge n.
341/1990. Gli standards sono applicati a tutti gli indirizzi
previsti.
2. La tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le
strutture convenzionabili è decretata ed aggiornata con le procedure
di cui all'art. 7 del decreto legislativo n. 257/1991.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante
e relativi settori scientifico-disciplinari.
Area A - Propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve approfondire le conoscenze di
fisica medica, informatica, anatomia ed anatomia patologica,
biologia, protezionistica e danni iatrogeni in radiologia ai fini di
una adeguata preparazione nei settori della scuola di
specializzazione.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia; B01B Fisica
medica, E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, E10X Biofisica,
F04A Patologia generale, F06A Anatomia patologica, F22A Igiene
generale ed applicata, F22B Medicina legale, F01 Statistica medica.
Area B - Tecnologia della strumentazione, formazione,
elaborazione e conservazione delle immagini radiologiche.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire una conoscenza avanzata
sia sulle strumentazioni tradizionali che sulle nuove macchine di
diagnostica per immagini. Deve inoltre essere al corrente delle
problematiche inerenti le immagini digitali.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, B01B Fisica
medica, E10X Biofisica.
Area C - Tecniche di radiologia e diagnostica per immagini.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire la completa conoscenza
delle tecniche per l'impiego delle strumentazioni per l'esame dei
vari organi ed apparati.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia B01B Fisica
medica, E10X Biofisica, F07A Medicina interna, F08A Chirurgia
generale.
Area D - Metodologia e radiologia clinica dei vari organi
ed apparati.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere le metodologie da
impiegare per lo studio dei vari organi ed apparati e deve conoscere
i problemi inerenti alla clinica medica e chirurgica per un preciso
orientamento delle metodiche da impiegare. Deve inoltre conoscere le
possibilità di studio funzionale degli organi ed apparati e di
localizzazione di processi patologici mediante scintigrafia (planare,
SPET PET).
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F07A
Medicina interna, F08A Chirurgia generale.
Area E - Radiologia interventistica vascolare e non vascolare.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere e deve saper praticare
esami angiografici e procedure inerenti la radiologia interventistica
dei vari organi ed apparati.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F07A
Medicina interna, F08A Chirurgia generale.
Area F - Organizzativa gestionale e forense.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire la conoscenza per
programmare l'attività di un servizio di radiologia, organizzare e
gestire le diverse attività; deve altresì conoscere i problemi
medico-legali inerenti l'uso delle diverse procedure diagnostiche.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F22A Igiene
generale ed applicata, F22B Medicina legale.
Area G - Neuroradiologia (specifico indirizzo).
Obiettivo: lo specializzando deve avere un'approfondita conoscenza
dell'anatomia e anatomia patologica relative al settore, di tutte le
metodiche neuroradiologiche diagnostiche e terapeutiche, nonchè
nozioni di clinica neurologica e neurochirurgia.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F11B
Neurologia, F12A Neuroradiologia, F12B Neurochirurgia.
TABELLA B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
1. Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve avere frequentato le sezioni, i servizi generali e speciali del
reparto radiologico avendo collaborato alla effettuazione e alla
refertazione degli esami come di seguito elencato:
frequenza per mesi 2 del trattamento immagini, informatica, ecc.;
frequenza per mesi 4 della sezione di ecografia con partecipazione
all'iter diagnostico di almeno 1.000 esami;
frequenza per mesi 4 della sezione di tomografia computerizzata
con partecipazione ad almeno 750 esami;
frequenza per mesi 5 della sezione di risonanza magnetica con
partecipazione all'iter diagnostico di almeno 700 esami;
frequenza per mesi 7 della sezione di radiologia scheletrica e
dell'apparato respiratorio con partecipazione all'iter diagnostico di
almeno 1500 esami;
frequenza per mesi 5 della sezione di radiologia gastrointestinale
e genitourinaria (compresi organi addominali) con partecipazione
all'iter diagnostico di almeno 600 esami;
frequenza per mesi 4 del reparto o sezione di neuroradiologia con
partecipazione all'iter diagnostico di almeno 600 esami;
frequenza per mesi 5 della sezione di radiologia cardiovascolare e
interventistica con partecipazione all'iter diagnostico di almeno 400
esami;
frequenza per mesi 2 del reparto o sezione di radiologia d'urgenza
e pronto soccorso con partecipazione all'iter diagnostico di almeno
500 esami;
frequenza per mesi 2 della sezione di Mammografia con
partecipazione all'iter diagnostico di almeno 500 esami;
frequenza per mesi 1 della sezione di radiologia maxillo facciale
e odontostomatologia con partecipazione all'iter diagnostico di
almeno n. 300 esami;
frequenza per 3 mesi della sezione di radiologia pediatrica, con
partecipazione all'iter diagnostico di almeno 300 esami.
2. Costituiscono attività di perfezionamento opzionali:
radiologia informatica: acquisizione di conoscenze teoriche e
pratiche necessarie alla produzione di sistemi di aiuto alla diagnosi
e all'utilizzazione di apparecchiature per l'elaborazione delle
immagini. Lo specializzando deve inoltre avere acquisito esperienza
di teleradiologia.
Indirizzo di neuroradiologia: lo specializzando deve frequentare
nell'ultimo anno un reparto di neuroradiologia od una sezione
aggregata con partecipazione ad almeno 1600 esami. Tale periodo, che
riguarda il 4 anno, dovrà essere detratto in proporzione dal periodo
di frequenza negli altri reparti radiologici.
3. Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno una
sperimentazione clinica controllata.
4. Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Art. 220 (Disposizioni comuni - Titolo di abilitazione). - 1. I
laureati in medicina e chirurgia utilmente collocati in graduatoria
di merito per l'accesso alle scuole di specializzazione in medicina
dello sport e radiodiagnostica possono essere iscritti alle scuole
stesse purchè conseguano il titolo di abilitazione all'esercizio
professionale entro la prima sessione utile successiva all'effettivo
inizio dei corsi. Durante tale periodo i predetti specializzandi
acquisiscono conoscenze teoriche e le prime nozioni pratiche
nell'ambito di una progressiva assunzione di responsabilità
professionale.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Udine, 24 ottobre 1996
Il rettore: STRASSOLDO